544 20 16285 https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/283/13731/ENSAYOS._1997._Vol._16._No._1._Mayo._0002015747.ocr.pdf d179abc5e61bdcf1fbd0a2bde948d651 PDF Text Text Mayo de 1997 Volwnen XVI, número 1, $20 Artículos Perspectiva de la economía y la sociedad mexicanas en los albores del siglo XXI (Notas para reflexión) Víctor L. Urquidi Valoración contingente del abasto del agua en el Area Metropolitana de Monterrey Jesús Oaxac~ Torres Ramón Guajardo Quiroga Teófilo Ozuna, Jr. Estimación del impacto en bienestar de la apertura comercial en el estado de Nuevo León: una aproximación Claudia Sánchez Vela Federalismo Fiscal: un estudio empírico para el nivel estatal y municipal en México Carlos Alberto Unares Análisis económico de la privatización de Altos Hornos de México Rafael Jaime Cantú Reyes Facultad de Economía Centro de Investigaciones Económicas Universidad Autónoma de Nuevo León �. -~ . '. \ ' . '' .;;:. ~; ,,/' ,.. • . NIDO UHl'IElSIT.UIO �• La revista "Ensayos" publica trabajos relacionados con todos los campos de la economía, la estadística y ciencias sociales afines. Se edita dos veces al año, en los meses de mayo y noviembre. • Las solicitudes de inscripción, o de inscripción al programa de canje académico deben dirigirse a: Centro de Investigaciones Económicas, Facultad de Economía, Universidad Autónoma de Nuevo León. Loma Redonda 1515-A Pte., Col. Loma Larga. Monterrey, N.L., México. C.P. 64710, Apdo. Postal Mavo de 1997 DIRECTORIO Consejeros 288. • Te!: (8) 345-5018 (8) 329-4150 • Fax: (8) 345-5018 (8) 342-2897 • Toda comunicación en relación con manuscritos y correspondencia editorial deberá ser dirigida al Dr. José Alfredo Tijerina Guajardo, Director, y/o Lic. 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Urquidi Valoración contingente del abasto del agua en el Area Metropolitana de Monterrey 11 Jesús Oaxaca Torres Ramón Guajardo Quiroga Teófilo Ozuna, Jr. Estimación del impacto en bienestar de la apertura comercial en el estado de Nuevo León: una aproximación 35 Claudia Sánchez Vela Federalismo Fiscal: un estudio empírico para el nivel estatal y municipal en México 71 Carlos Alberto Linares Análisis económicó de la privatización de Altos Hornos de México Rafael Jaime Cantú Reyes 111 �Ensayos - Volumen XVI, núm. 1, mayo /997 - pp. 1-10 Perspectiva de la economía y la sociedad mexicanas en los albores del siglo XXI (Notas para reflexlónJ1 Víctor L. Urquidi 2 En épocas anteriores, al plantearse una perspectiva a mediano plazo de la economía y la sociedad mexicanas, solía encuadrarse el análisis en unas cuantas variables fundamentales, algunas dependientes y otras el resultado de supuestos, a veces heroicos, sobre magnitudes que podían determinarse con cierta autonomía. Es más, no se suponía que las variables dependientes pudieran situarse fuera de ciertos límites razonables, dados por factores exógenos. Por ejemplo. si la proyección de la balanza de pagos dependía de las condiciones de los mercados externos --que a su vez se reswnían en la demanda de unos cuantos productos básicos, ya que la exportación de manufacturas era mínima-- se e,caminaban las tendencias en los mercados principales, los precios y su posible fluctuación, y la posibilidad de que la participación mexicana en el mercado se incrementara. Se deducía una estimación del consumo interno y se calculaba el probable volumen y valor de las exportaciones consiguientes. Las importaciones totales se estimaban en función del crecimiento supuesto o deseado de incremento del PIB. Los pagos factoriales y no factoriales en la balanza de pagos eran montos secundarios: el resultado neto de las operaciones de maquila, los transportes y los seguros, los intereses sobre operaciones financieras (la deuda externa era poco significativa) , las remesas de los braceros, era relativamente pequeñ.o. El saldo en cuenta corriente, de ser deficitario, aconsejaba suponer una meta de obtención neta de crédito del exterior a plazos mediano y largo, para no tener que recurrir a las reservas monetarias. Para proyectar el PIB, podía partirse de tendencias de los principales sectores, por un lado, así como de necesidades de incremento de la producción de productos básicos para cumplir las metas de exportación de los mismos. El ingreso global generado anteriormente daba a su vez la base para suponer la tendencia del consumo interno, que seflalaba el monto del mercado nacional para la industria manufacturera y para el sector agropecuario, siendo ambos mercados sumamente protegidos. Los 1 Ponencia dictada en la Clausura del Diplomado en Economía y Sociedad, organizado por la División de Estudios Superiores de la Facultad de Economía de la Universidad Autónoma de Nuevo León, y el lmtituto de Economistas de Nuevo León. 11atelolco, México, D.F., 14 de diciembre de 1996. 1 Profesor Investigador Emérito, El Colegio de México. �2 Ensayos servicios internos --comercio, finanzas, transporte, etc.--, eran una derivación de los productos sectoriales estimados y se daba por supuesta su expansión. Para lograr estos incrementos se suponía que la inversión ~ruta tendría que crecer a determinada tasa y constituir determinado coeficiente del PIB. según la concepción de la ecuación Harrod-Domar. A su vez, ~e suponía que aproximadamente el 60% de la inversión brut~ _corres~~dena al sector público y el resto al privado, incluida la con~trucc1on de ~1V1enda. El problema principal se reducía en consecuencia a _determinar. las necesidades financieras internas (el ahorro), lo que conduc1a a alguna idea de incremento de la recaudación fiscal y, en su caso, de financiamiento del déficit del sector público --que en lo externo tenía que coincidir c~n la suma derivada de la proyección de la balanza de pagos en cuenta comente, y en lo interno requería establecer los medios que fueran aconsejables. ya fuera con apoyo en emisiones de títulos de deuda interna o con ayuda de la expansión primaria del circulante. Lo anterior podía hacerse rápidamente, casi, como dicen en inglés, al dorso de un viejo sobre de cualquier tamaño, nuevo o usado. Es . ésta, por supuesto, una descripción simplificada en extremo, pero no aleJª?ª de la realidad de entonces. de hace unos 40 a 45 años. Se suponía ademas que el incremento del empleo resultante de la proyección del PIB generaría ingresos por trabajo que por lo menos mantendrían o mejorarían la distribución del ingreso personal, y que se absorbería el aumento de la PEA en empleo productivo. Los programas sociales vigentes seguirían contribuyendo a fortalecer la base social del nivel de vida. Se tenía más o menos por dada la tasa de incremento de la población. Durante los años setenta y ochenta, México incrementó enormemente su deuda externa, supuestamente en aras del desarrollo, y aunque también empezó a ser exportador importante de petróleo crudo y a "petrolizar" su econonúa, hizo poco por remediar algunos de los desajustes y resistencias estructurales fundamentales. Tampoco logró incrementar en forma significativa sus exportaciones de manufacturas. En cambio, la balanza de pagos comenzó a adquirir rigideces estructurales graves, en lo principal el servicio de intereses sobre la deuda externa y la creciente dependencia de insumos importados. La deuda externa a fines de 1982 se cuadruplicó respecto al saldo de fines de 1976, y fue más de 20 veces el que existía a fines de 1970; además, la proporción de deuda a plazos cortos se elevó en gran medida, y mucha de ella se obtuvo a tasas de interés excepcionalmente altas. El nuevo endeudamiento no sólo fue necesario para cubrir amortizaciones sobre obligaciones anteriores, sino que incrementó la carga de intereses. Tanto el auge petrolero como la dependencia respecto a grandes volúmenes de deuda externa constituyeron un verdadero Economía y Sociedad, Siglo XXI 3 parteaguas en la perspectiva económica nacional e internacional de México, cuya complejidad y vulnerabilidad crecieron en forma acelerada. A ello se suma la mayor complejidad de las nuevas relaciones económicas y financieras internacionales en que México se encuentra ahora insertado, caracterizada por la fuerte tendencia a la globalización. El contraste entre las perspectivas internacionales que podían vislumbrarse en los años sesenta y setenta y las que aparecen en el horizonte en la actualidad es brutal. Además, México no puede ya abstraerse de esas perspectivas, no puede aislarse económica y financieramente --con la consiguiente pérdida de autonomía en su propio desarrollo. Se vive hoy a nivel internacional en un ambiente en el que las aperturas comerciales (de bienes y servicios) y las financieras son de enorme dimensión, a veces inesperadas, muy rápidas o poco condicionadas en función del conjunto de los aspectos económicos y sociales, no sólo en México sino en otros países. El mismo grupo de los Siete (G-7) ha estado afectado por cambios de gran magnitud en sus interrelaciones. Los países en vía de desarrollo han pasado por fluctuaciones también desproporcionadas, por etapas disparejas de crecimiento y desarrollo y con variaciones importantes en sus relaciones con el exterior. Más aún, no puede encontrarse ya un común denominador entre los países en desarrollo, teniéndose que distinguir entre ellos una serie de caracterizaciones particulares. por ejemplo, países petroleros y no petroleros, semindustrializados y de gran rezago industrial, exportadores agrícolas netos e importadores netos de alimentos básicos, altamente endeudados y poco endeudados, unos integrados en la red tecnológica mundial y otros desconectados de las tecnologías de punta, naciones con tasas elevadas de incremento demográfico y otras con reducciones substanciales en su dinámica poblacional, etc. Aun en América Latina, que ahora comprende el Caribe ex-británico para dar un total de 36 países, las diferencias son cualitativas y estructurales. La tradicional América propiamente latina está fraccionada en países de tendencias y posibilidades muy contrastadas y divergentes. Y ha surgido en Europa y Asia un nuevo grupo de países derivados de la desintegración de la ex-Unión Soviética en el que el sistema económico se está transformando .radicalmente, y cuyas relaciones con el exterior no se definen todavía. En las perspectivas económicas internacionales reina una gran incertidumbre que por una parte reduce la proclividad a la inversión real y, por otra, fomenta los movimientos especulativos de fondos líquidos. De hecho las disparidades internacionales entre los países de elevado PIB por habitante y los que se encuentran en los niveles más bajos se han �4 Ensayos acentuado, como lo revelan los informes provenientes de Naciones Unidas y del Banco Mundial, a la vez que el incremento de la población en e~ad de trabajar es mucho más rápido en el segundo extremo de las econom1as en desarrollo. No obstante las tasas elevadas de desempleo que prevalecen en algunas de las economías de alto nivel de industrialización. las que caracterizan a los países en desarrollo son mayores y representan contingentes de población de fuerte crecimiento en que los niveles de educación y capacitación son bastante más bajos y tienen poco acceso a la seguridad social y a la protección social más elemental. Los volúmenes de cooperación financiera internacional para el desarrollo llevan varios aftos de estar estancados en términos reales, tenidas en cuenta todas las fuentes de recursos. Y por otra parte la apertura del comercio mundial y de los servicios. consagrada en la creación de la Organización Mundial de Comercio. favorece más a los países ya integrados a la tecnología moderna y a las grandes corrientes comerciales que a los que tienen mucho camino por recorrer. Prevalece l.a idea de que la apertura crea por sí misma, como dogma de otros tiempos, mayores volúmenes de comercio. cuando son la inversión real y la incorporación de tecnología los elementos que crean el comercio, tanto interno como internacional. a veces no separable o distinguible. Sin embargo, la promoción de la inversión real para el desarrollo, a cargo de los organismos de Naciones Unidas, el Banco Mundial y los bancos regionales, carece hoy día de impulso. Se abandonaron los arduos esfuerzos de cooperación internacional de antes, a veces poco exitosos por cierto, a cambio de suponer que los sectores empresariales, entre ellos la gran cofradía de empresas transnacionales, son capaces de lograr, sin más, los volúmenes de inversión real necesarios y en los lugares del mundo donde sean necesarios, teniendo en cuenta no sólo rentabilidad sino equidad. Se reduce además el apoyo de los países del G-7 a los organismos internacionales y regionales de carácter técnico como la ONUDI, la UNCTAD, las comisiones regionales y muchos otros, pensando tal vez que también las transnacionales podrán suplir esos esfuerzos. La globalización, que se expresa en lo esencial en el comercio y los movimientos de capital, y en medida muy importante en la tecnología de la informática, pero no en la solidaridad internacional y regional, seguirá sin duda avanzando, aunque por ahora no conduce necesariamente a los frutos esperados en teoría. Las capacidades y posibilidades para participar en ella y en sus posibles beneficios son muy variadas y asimétricas. No se trata de un terreno liso y accesible, sino de uno corrugado y disparejo, con recónditos confines y difíciles accesos; en general, las econonúas que hasta Economía y Sociedad, Siglo XXI 5 ahora han corrido con menos suerte se han ido rezagando aun más y hacen frente a obstáculos cada vez mayores. La globalización no es global --valga la expresión. Va más a favor de los que ya ~staban en la delantera, y carece de suficientes mecanismos de compensación. Se está produciendo, además, a la par de un conjunto de agrupamientos regionales que ven hacia intereses más localizados y que aprovechan determinadas afinidades. A veces se les llama "bloques", pero este término no es correcto, porque todos ellos, desde la Unión Europea hasta el Mercosur o la APEC, y aún más el TLCAN, mantienen abiertas sus comunicaciones con el exterior. es decir, no son exclusivistas ni negativos, si bien es verdad que incentivan las relaciones intra: algunos de los agrupamientos. notablemente la Unión Europea. han establecido mecanismos de compensación interna en materia de inversiones y otros apoyos. con plazos diferidos, de gran importancia para evitar las polarizaciones dentro del grupo. Lo anterior apunta hacia una globalización aún en transición, incompleta y carente de suficiente equidad. Se trata de una etapa todavía salvaje. no determinada por consenso global o internacional. en que la competitividad del fuerte puede más que la del débil o rez.agado, o que se encuentre todavía. como dicen, en la "curva del aprendizaje". Es una etapa de movimientos de especulación y acomodamiento para el poder futuro, muy distante de los objetivos de la Carta de las Naciones Unidas, muy lejana de la equidad internacional, a años luz del desiderátum de la comunidad internacional en lo social. Sin embargo, es una globalización en marcha. que atropella pero que también ofrece oportunidades. El problema fundamental para un país como México. habida cuenta de sus características estructurales en la economía y la sociedad, es cómo aprovechar con ventaja esas oportunidades. en competencia con otros países en que seguramente se ha de estar incubando el mismo tipo de ideas. Para comenzar, habría que llegar a diagnósticos más certeros sobre la dimensión, ritmo y arrastre de la globalización. En México no suele prestarse suficiente atención a estos temas. Muchos de los aspectos de la globalización económica y financiera se ven como demasiado lejanos o se afrontan en forma pasiva, aun en el contexto regional del TLCAN, que es un instrumento de globalización (y que lleva en paralelo otros esfuerzos al nivel llamado "hemisférico". y ahora algunos en la dimensión transpacífica). En los últimos dos decenios. la economía mexicana no ha prosperado y se ha generado mayor desigualdad interna. El auge petrolero y los �6 Ensayos descalabros del endeudamiento externo --el parteaguas a que me_ refería antes-- no han permitido asignar recursos financieros y r~es sufic1~ntes a programas básicos de desarrollo de infraestructura económtca Ysocial. El adelgazamiento del estado y de su capacidad para atender las muchas prioridades nacionales ha sido un factor no compensa~o por 0 ~ posibilidades de inversión y de actuación económi~ Y s~tal. Tambien muchos rezagos de largo plazo, por ejemplo en el meJoramten~o del. ~po mexicano, en la vivienda, en la educación y la salud, en la mvesllgac~ón científica y tecnológica, en los sistemas de tr~sporte, no han ~ido reducirse O salvarse. La economía y la sociedad han esta~o siendo rebasados, además, por los incrementos demográficos Y en p~cul~ por los de la población en edad de trabajar, así como por las mtgra~10nes internas hacia las ciudades grandes y medianas escasamente orgaruzadas para hacer frente a crecientes contingentes poblacionales. Tampoco se han creado las fuentes de empleo necesarias, ni los nuevos desarrollos industriales han absorbido los excedentes de mano de obra. Grandes sectores potenciales de empleo. en los que priva la pequeña empresa se han contraído. Es más, los avances en los mercados externos no h~ llevado en paralelo y como complemento la expansión d~ los mercados m_ternos_. El resultado ha sido el generar desánimo e incertidumbre pa~a las m~ers1ones reales, y el originar para la población en general una creciente desigualdad social. Lo que alguna vez se _consideró consistía en un conjunto de program~s sectoriales más o menos interrelacionados, dentro de una co~gruencia general de desarrollo y de estrategia i~t~g_r~ de desarrollo, ~b1erta a la promoción por el Estado así como a la 1mc1at1va del sector pn~ado, se ~a abandonado. En pocas palabras, no hay ya planeación económica Y_social general. ni siquiera programación sectorial y regional. Todo se l~bra a imprecisos parámetros de un llamad~ mer~a~o, todavía una abstracción en un sistema por demás asimétrico y d1spareJo. mcluso dentro del TLCAN. Por otro lado, los compromisos internacionales e internos en _materia de desarrollo no han disminuido, siquiera en cuanto al mcremento demográfico, no obstante que la política de población, después de 20 años de discusión internacional. ha empezado a reconocerse como pa~e indispensable de la estrategia de desarrollo. Desde 1992. en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Medio Ambiente y Desarrollo, se ha adquirido asimismo el compromiso de alcanzar el desarrollo sustent~ble, o sea aquel que proteja al medio ambiente y a la vez garantice, por me~or uso de los recursos. el acceso a éstos a las generaciones futuras. La noción del desarrollo sustentable. que se maneja con excesiva superficialidad, lleva en sus entrañas algunos requisitos fundamentales, entre ellos el de la Economía y Sociedad, Siglo XXI 7 economía energética y el desplazamiento hacia combustibles y formas de generación y uso de la energía que sean menos contaminantes. México ha llegado tarde a la política ambiental y a la economía en energéticos, agua, bosques y otros recursos, que no son ya factores exógenos ni desdeffables sino que están íntimamente relacionados, en un marco sistémico, con los procesos de crecimiento y desarrollo, y con la investigación científica y tecnológica. El medio ambiente, por lo demás, es responsabilidad de la sociedad en su conjunto, desde el hogar que arroja sus residuos a tiraderos no controlados hasta la empresa, lo mismo grande, mediana o pequeña, privada o paraestatal, y la entidad pública, sea nacional o municipal, que lanza al drenaje, a los ríos y los arroyos, a las lagunas y los esteros, y a la atmósfera, volúmenes crecientes de desechos peligrosos y aun tóxicos. Cualquiera que haya sido la causa específica de la crisis que padece la economía mexicana desde 1995, cuyos antecedentes pueden encontrarse en una muy riesgosa estrategia financiera y monetaria, los acontecimientos reales han colocado a la sociedad mexicana ante problemas sin precedente. No se trató. corno algunos suponían, de un tropezón que, una vez rebasado, permitiera colocar todo en el lugar que antes tenía asignado. Cuando ocurren derrumbes como el de la economía mexicana en 1995, la recuperación no se limita a volver al punto de partida sino que requiere reparar y reponer todo lo dañado, no sólo lo fisico y material, sino lo institucional y lo humano, y además añadir a la capacidad productiva lo que se dejó de mante~er y de construir en el periodo de descenso. En consecuencia. más que nunca se requiere una estrategia de desarrollo económico y social que combine la recuperación con la constante evolución, en los términos de un desarrollo que hoy incorpora nuevas dimensiones tanto nacionales como internacionales. Sin orientaciones adecuadas, sin apoyos y estímulos a la inversión. sin programas de capacitación empresarial. sin entrelazamiento de las acciones en los distintos sectores, sin la que alguna vez se llamó planeación indicativa -cuyo mejor ejemplo lo dio en su momento Francia--. no puede garantizarse que la economía mexicana supere los destrozos que ha sufrido y a la vez se prepare para una participación más efectiva en los procesos de la globalización. No basta establecer metas agregadas a corto plazo, cuya composición y desglose merecería mucha mayor atención, sino que deberán encuadrarse en objetivos a mediano y a largo plazo de carácter real, de manera que puedan constituir señalamientos positivos para la inversión y la preparación empresariales indispensables. No resulta suficiente estimular al sector de exportación de manufacturas y algunos otros. si al mismo tiempo no se reconstruye y. en la medida de lo necesario no se protege. el mercado interno y se incentiva la inversión y la producción que pueda abastecerlo. El objetivo por cumplir no es un monto determinado de �Economía y Sociedad, Siglo XXI 8 Ensayos comercio exterior sino la creación de empleo productivo y remunerado que garantice la continuidad de la generación y multiplicación de los ingresos. Para México va a ser necesario, a mediano y a largo plazo, no sólo lograr una participación más efectiva en los procesos de globalización si~o capacitarse para hacer frente a los retos fundamentales, todav1a insatisfechos, del desarrollo social y económico internos. La tarea por delante no se puede producir en un vacío institucional. Tampoco co~ una sociedad cada vez más dividida y polarizada, afectada por el estancamiento de muchos sectores de la economía y por pérdida de ingreso real. Por lo mismo no sería suficiente la sola voluntad colectiva de México, sin la consid;ración de que otras economías pueden estar pujando por aumentar su participación en la economía global y ganando espacios a México. Uno de los mejores exponentes a. nivel internacional del concepto de desarrollo, antes de que se pensara mucho en los problemas ambie~tales, fue el economista sueco Gunnar Myrdal. quien insistió de modo particular en que el desarrollo no podía desligarse de los aspectos ~~!ales. culturales y políticos. En su extraordinaria obra Asian Drama, escnb10 que: "El desarrollo significa un proceso de distanciamiento del 'subdesarrol~o' •· salir de la pobreza-- ¡que] se busca lograr, y tal vez se obtenga en realidad, por medio de la planeación del desarrollo' ... [En un paí~ ~ubde~rrollado] · -decía-- existe .. . una constelación de numerosas cond1c1ones mdeseables para el trabajo y para la vida: la producción, los ingr~~os y los ni~eles de vida son reducidos· muchas modalidades de la producc1on, y las acutudes Y los patrones de' conducta, son desfavorables: prevalecen _además instituciones de influencia negativa, desde las que operan al mvel del Estado hasta aquellas que rigen las relaciones sociales y económicas de la familia y de la comunidad local ... Se da una relación ca~sal gener~l entre todas estas condiciones, de manera que constituyen. un sistema social. El ,,3 'desarrollo' consiste en lograr que se eleve todo ese sistema. 9 Alcanzar a tener una economía moderna seria en gran parte resultado de la creación y ampliación del área de las valoraciones instrumentales es decir colectivas, como remplazo de las valoraciones individuales de l~s que ~ partía. "El desarrollo conduce, por lo tanto, a ofrecer mayor número de opciones .. . lo cual resulta de una mayor comprensión de la causación circular y de una disposición acentuada a considerar el cambio como instrumento para lograr nuevos objetivos". Para Myrdal, por cierto, la "planeación" no sustituía a la "formulación de políticas", puesto que entrañaba decisiones de carácter político; pero requería emprender un proceso de gran envergadura, aplicado a "todas las partes del sistema social... por medio de esfuerzos concretos, poderosos y coordinados": los países en desarrollo --añadía-- no podían confiar en un enfoque gradualista.4 Concluía el profesor Myrdal que "es más fácil llevar a cabo las políticas económicas que las sociales que deben enfrentarse a los intereses creados arremeter contra inhibiciones profundas, ofender tradiciones y creencias, ; luchar contra el fuerte peso de la inercia social; no obstante, si las políticas de desarrollo se centran en el desarrollo económico en su sentido limitado o estrecho. no tendrán efecto". 5 Añadiendo a lo expresado por Myrdal hace más de 25 años la atención que ahora se requiere dar al medio ambiente --hoy objetivo aceptado !nt~macionalmente--, su conceptualización sigue siendo válida, y menos mc1erta en sus resultados que las que prevalecen en la actualidad en muchas partes del mundo. Teniendo en cuenta en especial a la India, Myrdal enumeraba algunas de las características del subdesarrollo: baja productividad, reducida intensidad de capital. escaso ahorro. mínimas condiciones de vida Y aun miseria. Para que fuera posible evolucionar del subdesarrollo al desarrollo. defendía la necesidad de un enfoque institucional por medio de la planeación. que para él consistía. en esencia, en la coordinación d~ _las políticas económicas y sociales como parte de un programa pohttco. En época más reciente, pero igualmente olvidada, se registra otra caracterización pertinente del fenómeno del desarrollo económico y social. la de Celso Furtado. referida sobre todo al caso de América Latina. Para Furtado. el desarrollo es "un proceso de transformación ... que engloba el conjunto de la sociedad" [y quej ... está ligado a la introducción de métodos productivos más eficaces y se manifiesta bajo la fonna de un aumento del flujo de bienes y servicios finales a disposición de la colectividad". lo que pennite satisfacer plenamente las necesidades humanas. El punto de partida es una determinada estructura. sujeta a un proceso de cambio. Fµrtado asigna enonne importancia a la innovación, a los valores, al "excedente social" que hace posible nuevas fases del desarrollo. pero que es susceptible de asignarse de diversa manera en función de presiones Gunnar Myrdal, Asian Drama: An lnyuirv into the Poverty ofNations. edición ahrcviada de Scth S. King, Nueva York. Vintage Books. 1971. pp. 427-428. • Myrdal, op.cit.. pp.427-440. pa~sim. 1 !bid.. pp. 442-443. J �Ensayos - Volumen XVI. núm. 1, mayo 1997-pp. Jl-34 10 Ensayos políticas y de otra índole que los distintos estratos sociales ejercen. El estado desempeña un papel importante al ayudar a crear industrias básicas --respaldadas por un proteccionismo moderado-- e instituciones financieras que de otra manera no llegarían a existir. En la práctica, sin embargo, las empresas transnacionales que poseen y administran el conocimiento y la capacidad de investigación, y saben aprovechar hábilmente el ahorro interno disponible, acaban por predominar en los sectores en que la demanda de sus productos es dinámica. Por otra parte, las empresas paraestatales tienen por función "socializar parte de los costos de la producción", y con ello fomentan la modernización en todos los sectores; asumen asimismo responsabilidades en los casos en que la rotación del capital sea lenta y las economías de escala sean más importantes. Puede esperarse --no siempre se cumple-- que las empresas del estado contribuyan 6 al proceso de acumulación de capital. Hasta aquí Myrdal y Furtado. El hecho de la globalización en su fonna y tendencias actuales no hace sino fortalecer sus plantea1nientos. No habían previsto la globalización de manera específica, en la cual hoy ninguna sociedad puede quedar rezagada, o por lo menos tan rezagada que descienda del subdesarrollo al estancamiento y al caos. La globalización supone también que debiera existir una responsabilidad internacionaJ que determine que las economías fuertes y dominantes no se queden con todo el pastel. En suma y en conclusión, la perspectiva a la que se enfrenta México, y la tarea a la que deberá abocarse, es mucho más dificil y compleja de lo que pudiera deducirse de otras experiencias. Lo que no se ha hecho antes no se repone por arte de magia, o por pleitesía a las virtudes de un mercado hipotético y abstracto. Lo que se requiere para conseguir y asegurar un proceso de desarrollo sustentable y equitativo en el marco de la globalización significa en el fondo tener que redoblar los esfuerzos, dirigirlos más eficazmente a objetos interrelacionados que tienen que ver no solamente con lo material sino con lo social y lo humano. 6 Cdso Furtado, Breve introducción al desarrollo: un enfoque intcrdisciplinario. México, Fondo de Cultura Económica. 1983, traducción de la edición brasileña. Caps. IV y XI. passim. Valoración contingente del abasto de agua en el Ares Metropolitana de Monterrey1 Jesús Oaxaca Torres Ramón Guajardo Quiroga Teófilo Ozuna, Jr. 2 El presente trabajo se orientó a la estimación de la disposición a pagar de las famiHas para evitar una reducción en el abasto de agua potable en el Area Metropolitana de Mont~ffey._ Se_ usó la meto_dologla de valuación contingente para que -mediante un cue~tionano aplicado aleatonamente- las familias revelen sus preferencias respecto al serv,ci~ de agua. Las preguntas centrales se orientaron a obtener información sobre la d1spo_stc1ón a pagar para evitar que el suministro del servicio de agua potable se redujese en 4 horas _diarias. _ Los res!l"ados muestran que la aplicación de la metodologla de valuac!ón contingente es factible en nuestro medio. El intervalo de confianza para _la cantidad mensual promedio que el usuario está dispuesto a pagar. para mantener ma~erado su servicio de 24 horas, es de $6.33 como lfmite mlnimo y d~ $11.68 como máximo. Lo cual representa $67.80 millones anuales, en promedio El anál1sts_ de los efectos marginales revelan que para la variable Ingreso. un cambi~ en una untdad ($!000) mcrementa:fa en 2. 1% la probabilidad de la disposición a pagar de aquéllos que tienen una d1spostc1ón a pagar igual a cero; además de un incremento en $0.34 _e? el promedio de la disposición a pagar de los individuos que tienen una dispostc1ón a p~gar m~y~r que cero, y de un incremento en la media de la disposición a pagar de $0.48. esto ultimo representa un incremento de un 5.36% de la disposición pagar mensual. a 1. Introducción En las _últimas dos décad~s,_ el Area Metropolitana de Monterrey (AMM) ha temdo _un gran crecnmento poblacional y económico, y esto, por co1~secuenc1a, ha aumentado considerablemente la demanda de agua. Para sa~•sfacer esta de_manda, se recurrió a la construcción de presas (Cerro :neto Y El Cuch11l~) que aumentaron significativamente la capacidad de ab~sto de agua. Sm embargo. este aumento ha sido insuficiente para satisfacer _la demanda del ~ ya que para 1994 el abasto fue alrededor de 9.700 htros por segundo (lps) . mientras que la demanda era de 11 , 250 .4 1 por .:1 CONI\CYT· pro)'Cclo 1209-59203 • "l', I va Ior deI agua como · Este •t trabajod fue· financiado •. ¡ns rumcnto e as1gnac1on en el Area Metropolitana de Monterrey"'. Estudiante _de maestría de la División de Estudios de Postgrado. fac. de Economía de la UJ\NI . l\lacstro de r~crnpo Exclusivo de la UANL. y Profesor A~ociado de la Universidad dc T . ·: i\&M, respcchvamcnte. exa~ ; Servicios dc !\gua y Drenaje de Monterrey (SADM). La_demanda de agua de 1994, se calculó lomando un consumo de 360 litros por pcrson· 1d' que mcluye_~n consumo de 300 litros por persona má~ un 20• ó por concepto de fuga~ ·delª ª 1 ia. de dtslnbucion. Yuna población de 2. 7 millones de habitanles. sis cma �Valoración del abasto de agua en el AMM 12 Ensayos Para el año 2010 se espera que este déficit de a~ aumente, dado que se estima que la demanda sobrepasará los 18,000 lps. Aunque en general la escasez de agua es una constante en esta r~g_ión, en tiempos de sequía se ha recurrido a cortes programados en e~ s1:11111:1stro de agua, que en ocasiones han alcanzado entre _12 y 16 horas dianas: Por un lado estos cortes han ocasionado inconveruentes entre los usuanos Y esto ha p~ovocado un gran número de protestas (Bennett, l 995). Pero, por otro, los cortes han incentivado el surgimiento de mercados co~~teral~s como el de cisternas y tinacos. En los últimos años la sequía tamb1en ha 1mp~c~do negativamente en esta región a los agri~ult_ores Y ganade~os ~onchi Y Gilbreath, l 995). De igual modo, la seqwa, Junto con el baJo fluJo de a~ en las cuencas (resultado de la retención de agua para el ~ · a afectado la integridad ecológica de la región (Jahrsdoerfer Y Lesh, l 988; Steinhart, 1993; Hodge, 1994; Malstrom y Jordon, 1994). La creciente demanda de agua del AMM, el factor climátic~ Y las extemalidades provocadas por la desviación de agua ~e los nos. han generado una serie de conflictos en~e los difer~ntes usuanos d~l agua de la región. El conflicto principal ha sido de caracter urban10/agnc?la, donde los usuarios urbanos del AMM y los usuarios agrícolas, compiten por el agua que cada día se vuelve mas escasa. Ejemplos de és~os son los q~e se han dado en la región entre agricultores de Nuevo Leon Y Tamauhpas, entre agricultores de los dos estados y el organismo operador del ~~';13 denominado Servicios de Agua y Drenaje de Monterrey y la Corruston 8 Nacional del Agua. El surgimiento de estos conflictos han provocado que se cuestio~~ la forma en que actualmente se asigna y gestiona el agua en la reg1on. Este cuestionamiento conlleva a la sugerencia de que se establezca un mercado de agua para eficientar su uso. El establecimiento de ~n ~~rcado de agua en el cual es posible su transferencia de un sector (o tnd1v1duo) a otro es permitido según la ley de agua de 1992 y las regulaciones implementadas 'El demanda para el año 201 o, se calculó tomando un c<>n:5umo de ] 50 ~itros por persona -~I di~, sin considerar fugas del sistema y una población de 4.5 m~llones de habitantes. La poblac1on dd año 201 o se obtuvo del Plan Estratégico del Area Metro~htan~ d.: Mont~rrey 202?, . . 6 En este aspecto, cabe resaltar que Monterrey es la úm~ ~1udad de 1mportanc1a mdustn~I ~ América Latina que ha recurrido al racionamiento del scrv1c10 de agua a menos de 12 hora~ po en 19949 • Teórica y empíricamente la superioridad, bajo ciertas condiciones, del mercado de agua sobre un mecanismo políticoadminstrativo de asignación y gestión del agua está bien documentado (Rosegrant y Binswanger 1994). Cambiar el actual sistema de gestión del agua en la región, a un sistema basado en un mercado de agua, requerirá de estudios que evalúen la eficiencia y factibilidad de este cambio. Estos estudios deberán proveer información sobre la actual situación institucional que gestiona el agua; las legislaciones federal, estatal y murncipal vigentes; los costos de transacción; inversiones de capital; extemalidades potenciales; así como de la eficiencia económica de las transferencias de agua. Los participantes en este mercado (agricultores, ganaderos, industriales, comerciantes, familias, organismos operadores, etc.), la disponibilidad de partkipar en el mercado de agua, y la disposición a pagar (o aceptar) por transferencias de agua, son elementos de suma importancia que deben ser estudiadas. El objetivo de este estudio es analizar la disposición a pagar de las familias del AMM por el abasto de agua. ¿Estarán las familias dispuestas a pagar más por agua que pertenece a otro sector como el agrícola? ¿Cuánto pagarían? ¿Qué factores determinan su disposición a pagar? En este estudio se estimará la cantidad monetaria que las familias están dispuestas a pagar, así como también los factores que influyen e impactan en esta disposición a pagar. Esta información, que indica cuanto valoran las familias el abasto de agua, será útil para las personas y organismos encargados de la toma de decisiones. Además nos dará información referente a su participación en un posible mercado de agua. Otro uso de estos resultados es el que se aplica a la evaluación de decisiones respecto a la construcción de infraestructura que pennita el incremento en el abasto de agua. Para alcanzar este objetivo se hará uso de la metodología de valoración contingente, la cual está basada en la teoría del bienestar económico. Con esta metodología, a través de preguntas contingentes, los individuos revelan su disposición a pagar por cambios en la disponibilidad de un bien, de manera semejante a la fonna en que los consumidores revelan sus preferencias en el mercado mediante la compra de un bien o servicio. En este estudio, se estima la cantidad monetaria que está dispuesta a pagar una familia para evitar la reducción de 4 horas de abasto de agua del total día (Bennctt 1995). d 1 7 E.\'te sector agrícola se extiende del AMM h~'ta la frontera con Texa~ y abarca las cuenca~ e os ríos San Juan y Pesquería~. ., . s El Norte 6 de enero de 1996, sección A. "Liberan agua: NL se ampara : El Norte 14 de enero de 1996. sección B. "Defiende Agua y Drenaje el amparo contra la CNA". 13 9 Ley Federal de Derechos en Materia de Agua, 1994. �14 Ensayos normal de 24 horas diarias. Esto se hará bajo el supuesto de que las familias no tienen los derecho de propiedad del agua. Esta situación está dada también por condiciones de hecho, ya que desde 1952 las aguas de la Cuenca del Río San Juan, que actualmente están siendo captadas en forma parcial por la presa El Cuchillo, fueron cedidas en concesión o veda de exclusividad por decreto presidencial a los agricultores del Distrito de Riego 026 de Tamaulipas.10 2. Metodología En este estudio la disposición a pagar se refiere a la cantidad monetaria (valor) que un individuo está dispuesto a ceder para así obtener un cambio en el nivel de provisión de un recurso natural. Este concepto de disposición a pagar es sinónimo del concepto de beneficio (y a veces costo) que se emplea en el análisis costo-beneficio. La medida tradicional de este concepto se ha denominado el excedente del consumidor, el cual se define como el área debajo de la demanda Marshalliana y arriba de la línea de precio. Desafortunadamente, el excedente del consumidor como una medida de los beneficios que resultan de cambios en el precio o cantidad de un bien o recurso, tiene problemas de estimación. Estos problemas se derivan del hecho de que el excedente del consumidor, derivado de las demandas de Marshall, no mantiene constante el nivel de utilidad o satisfacción del consumidor sino que Rla.fttiene constante su ingreso (Varían, 1984). Alternativamente, Hicks (1943) sugirió dos medidas económicas en donde se mantiene la utilidad del censumidor en su nivel inicial (variación compensatoria y excedente compensatorio) y dos medidas en donde se mantiene la utilidad del c0tts11B1idor en el nivel subsecuente (variación equivalente y excedente equivalente). Dependiendo de los derechos de propiedad del consumidor respecto al recurso en cuestión, estas cuatro medidas pueden involucrar tanto pagos como compensaciones para mantener la utilidad en un 11ivel específico. La medidas de variación Hicksiana deben usarse cuando el consumidor se eftfrenta a cambios en el precio del recurso, y la medidas de excedente Hicksiana, cuando el consumidor se enfrenta a cambios en la cantidad de recurso disponible. En nuestro caso, los consumidores tienen derechos de propiedad para 20 horas de abasto. y no para las 24 horas originales; esto es para el nivel 'º Diario Oficial de la Federación 22 de junio de 1952. Valoración del abasto de agua en el AMM 15 subsecuente de cantidad del bien, por lo tanto, la medida apropiada que deberá usarse será el excedente equivalente. Para calcular empíricamente el excedente del consumidor se tiene primero que especificar la demanda de agua, estimarla usando métodos econométricos y luego integrarla usando precios de agua relevantes. A simple vista este proceso parece relativamente sencillo, pero en realidad el proceso se enfrenta con diversos problemas econométricos, especialmente el problema de definir el precio del agua como precio promedio o marginal. La literatura referente a estos problema es extensa y en los últimos años se ha enfocado en el uso de modelos econométricos cada vez más complejos con el fin de eliminar los sesgos y malas especificaciones de la demanda (Griffin y Chang, 1991; Renzetti, 1993; Hewitt y Hanemann, 1995). Para estimar la demanda de agua en el AMM se tendría que considerar todos estos problemas econométricos. Además, para el AMM también se tendría que considerar que el suministro de agua está sujeto a cortes irregulares. En la actualidad, no se ha desarrollado la teoría económica (o metodología econométrica) que nos indique cómo se debe especificar la demanda de agua cuando se están usando conjuntamente dos instrumentos (precio y cortes) para racionar el agua. Esto implica que en estos momentos es dificil estimar apropiadamente la demanda de agua en el AMM, y por consecue~cia, usar la metodología tradicional para estimar la demanda sería inadecuado. Al no poder actualmente estimar la demanda de agua, tampoco podemos estimar la disposición a pagar. Por ello, en este estudio se propone la metodología de valoración contingente para estimar la disposición a pagar por el abasto de agua en el AMM. Método de Valoración Contingente El objetivo principal de la metodología de valoración contingente es el de estimar los beneficios (y a veces los costos) de un cambio en el nivel de provisión de un recurso natural, para que estos se utilicen en el análisis costo-beneficio de una política que afectará al recurso natural. Este método está basado en la idea de que los agentes económicos pueden revelar sus preferencias a través de cuestionarios adecuadamente estructurados de la misma manera que lo hacen en el mercado. Este método ha sido ll~mado contingente dado que el individuo seleccionado para el estudio es posicionado en situaciones en las que tiene que elegir como si existiera un mercado para esta característica (Field, 1994). El método ha probado ser confiable en la estimación de los beneficios de una variedad de bienes públicos (Whittimgton et. al. 1990). �16 Ensayos El método de valoración contingente es capaz de estimar las medidas de bienestar económico de Hieles mencionadas anteriormente. Estas medidas se pueden representar como la diferencia entre dos funciones de gastos. Dicha representación es particularmente esclarecedora porque ella revela que en el método de valoración contingente se le está solicitando al individuo que determine qué cambios en su ingreso, junto con cambios en el nivel de provisión del recurso, mantienen constante su nivel de utilidad o satisfacción (Mitchell y Carson, 1989). Según Deaton y Muellbauer ( 1980), la función de gastos es una de las cuatro maneras equivalentes de representar el problema de maximiz.ación de utilidad sujeto a restricciones. La función de gastos se puede escribir como e(p, q, U) = f, donde p es un vector de precios, q es un vector de recursos naturales, U es la utilidad y f es la mínima cantidad de ingreso necesaria para mantener el nivel de utilidad U, dados los vectores de precios y recursos. Para el caso de la disposición a pagar por abasto de agua en el AMM, lo que nos interesa es la medida de excedente equivalente (EE), dado que al individuo se le solicita revele la cantidad monetaria que está dispuesto a pagar para evitar la reducción de 4 horas de abasto de agua inicial, de un totaJ de 24 horas diarias. Para este caso, Po, ro, Xo, qo, Uo, y fo representan, respectivamente, el nivel inicial del precio del agua, precio de otros bienes, cantidad de otros bienes, cantidad de agua, utilidad e ingreso y que Pi, r1 , x1, q1, U1, y f 1 representen los nivel subsecuentes de estas mismas variables, entonces el EE para evitar un decremento en el abasto de agua lo podemos representar como. El EE es la cantidad de ingreso que el consumidor está dispuesto a ceder y que lo hace indiferente entre (p°' r °' x°' q°' fo - EE) y (p°' r °' x°' q,, f1), donde q1 es la cantidad a la que se tiene derecho y qo es la cantidad deseada y para este caso q 0 - q1 = 4 horas de abasto. Dado que el consumidor tiene derecho al nivel subsecuente de abasto de agua (20 horas), pero desea el nivel original (24 horas), representadas por q0 (cantidad inicial abasto de agua) es preferido a q, (el nivel subsecuente), 11 La derivación de estos resuhados pueden verse en Varían (1984). Valoración del abasto de agua en el AMM 17 EE es la cantidad que el individuo está dispuesto a pagar para mantener el nivel de utilidad subsecuente, pero manteniendo la cantidad inicial de abasto de agua. En la práctica hay dos procedimientos de valoración contingente que se pueden emplear para solicitar la disposición de un individuo a pagar (EE) por el abasto de agua. El primer procedimiento se denomina valoración contingente cerrado y el segundo valoración contingente abierto (Mitchell y ~arson, 1989). En el primero, a los individuos se les pregunta si están dispuesto a pagar X cantidad de dinero por un cambio en el nivel de abasto de agua. En el segundo, a los individuos se les pregunta cuál es lo máximo que estarían dispuestos a pagar por un cambio en el nivel de abasto de agua. Los dos métodos son empleados con frecuencia en la valoración de recursos naturales. Para este estudio se utiliz.ará el método de valoración contingente abierto. 3. Modelo econométrico Para determinar los factores que influyen en la disponibilidad a pagar por aba_sto de agua _se utilizará un análisis de regresión múltiple en donde la vanable dependiente es la cantidad de dinero que el usuario está dispuesto a pagar por una cantidad dada de agua y las variables independientes son un conjunto de variables que perfilan socioeconómicamente al usuario. E~ la práctica, el_cuestionamiento sobre la disposición a pagar bajo el metodo de valoración contingente abierto nos proporcionará respuestas que van desde cero hasta un cantidad menor que el total de su ingreso. Se ha encontrado que los ceros pueden representar del 20 al 60 por ciento de las respuestas. En estos casos se dice que los datos resultantes de la disposición a pagar son de tipo censurado. Es decir, la disponibilidad a pagar es medible sólo si el usuario está dispuesto a pagar y no es medible si no lo está. En este tipo de situaciones, Halstead et al. (1991) y Goodwin et al. (1993) recomiendan que se utilice el modelo de regresión Tobit, dado q~e el análisis convencional de regresión múltiple no toma en cuenta esta diferencia cualitativa entre las observaciones limitadas (aquéllas igual a cero) y las no limitadas (aquéllas que son positivas y continuas). En la literatura, el modelo de regresión censurado más comúnmente utilizado es el modelo Tobit que se puede escribir como: �18 Ensayos Valoración del abasto de agua en el AMM y.• =x.'P +u., ' ' y. =0 ' • i = 1, 2, ... ,n ' y.=y. ' ' donde, / si y.• >0, ' ' Tomando, las dos partes por separadas, este vector de pendientes se puede escribir como so, s; y; es una variable latente; y¡ es la variable dependiente observada; X¡ es un vector de variables independientes con dimensión k; ~ es un vector de parámetros con dimensión k: y U¡ es un vector de errores de tamaño n que se distribuye como una normal con media cero y varianza sigma cuadrada, N(O,cr 2) . Los parámetros del modelo Tobit se pueden estimar al maximizar la siguiente función de máxima verosimilitud: donde, Esto nos dice que el cambio en x; tienen dos efectos: el que afecta Ja media y; condicional de en la parte positiva de la distribución y el que afecta la probabilidad de que la observación se sitúe en esta parte de la distribución (Greene, 1993). Para efectos prácticos, los efectos marginales los podemos escribir como: óE'[y,lx,) <I>( )/J=<I>( )óE'(y;) E( .)8I>(z,) ~ z, z, , i . + Y, ~ =, L = Oo[l - <I>(x'./J I a)lfl ta -l~[(y. - x~/J) I a)) donde n. representa (1) ' ' ' el producto sobre los valores de i en donde y; s O; n, representa el producto sobre los valores de i en donde y; > O; y <I>(·) y ~O son la función acumulativa y de densidad de la distribución normal estándar (Amemiya, 1984). Los parámetros estimados usando el método de máxima verosimilitud por si solos no nos indican el efecto de X; en y,. Para el modelo Tobit los efectos marginales están dados por óE'[y,lx,) ~ x;p). éx, P"\ a Una descomposición útil de estos efectos marginales sugeridos por McDonald y Mofitt ( 1980) es: ~y,lx,) = px(<I>,(1 - ..t,(z, +l,)) + ;,(t, +l,)) éx, donde <f\ = et{'!') = <I>( z,) 19 a,~;¡ =, =, ·+-,.(~.H~Jl óE'(<I>J p'h. éx, a Para este estudio, las funciones de densidad y acumulativa serán evaluadas usando las medias de las variables contenidas en x,. La ecuación (1) nos indica el efecto -en la variable dependiente- del cambio de una unidad en la variable independiente para los individuos con una disposición a pagar por abasto de agua positiva. La ecuación (2) representa el cambio porcentual en la probabilidad de un disposición a pagar por una cantidad de abasto de agua positiva, dado por el cambio de una unidad en la variable independiente. (2) Diseflo de la Encuesta El diseño y levantamiento de la encuesta implicó 3 fases: en la primera se planteó y desarrolló el cuestionario; en la segunda se determinó el tamaflo de la muestra y su asignación por estratos socioeconómicos 12; y en la tercera se realizó la localización de la muestra en el AMM y la aplicación de la encuesta. }., = !.J_ 1 <I>, • 12 Se refiere a la estratificación determinada por el ln'ilituto Nacional de E!.1adistica, Geografia e lnfonnática (INEGI), en los censos de población y vivienda, la cual se basa en el ingreso aparente que tiene la vivienda cen~ada. �20 Ensayos Desarrollo del Cuestionario El cuestionario comprendió cuatro partes. La primera identifica la encuesta e incluye los siguientes datos: fecha, número de orden en que fue aplicada la encuesta en la manzana, estrato socioeconómico, área geoestadística básica (AGEB) 13, número de manzana seleccionada del AGEB, dirección y teléfono de la vivienda, nombre del encuestador y del supervisor del levantamiento. La segunda incluye aspectos como la cantidad y edad de los miembros que habitan el domicilio, su nivel escolar e identificación del encuestado. La tercera parte se refiere al nivel de ingreso que la familia percibe al mes. Además, se solicitó información de las características de la vivienda, así como de equipamiento de aquellos servicios que fueron considerados como relevantes para el estudio. Por último, se preguntó si tenia conocimiento del problema relacionado con la presa El Cuchillo, y si estaría dispuesto a pagar por mantener su abasto de agua inalterado, esto es pagar por evitar una reducción de 4 horas de abasto 14 y mantener la disposición del líquido las 24 horas del día. En el caso de que la respuesta fuera afirmativa se le cuestionó cuánto estaría dispuesto a pagar al mes por cuatro horas de abasto diario; pero si su respuesta fue no estar dispuesto a pagar, se le preguntó acerca de las razones de su negativa. La validación del cuestionario se hizo mediante la aplicación de una encuesta piloto, la cual constó de un total de 20 viviendas en 5 manzanas seleccionadas al azar. distribuidas entre los estratos alto, medio alto, medio bajo y bajo. Valoración del abasto de agua en el AMM 21 primera se consideró la manzana como unidad de selección y en la segunda, a la vivienda como unidad de análisis, ésta última seleccionada en forma aleatoria con un tamaño muestral igual a uno. El cálculo del tamaño de muestra se realizó a partir de la siguiente expresión matemática: n= donde Npq (N - t)D+ pq D= B Z¾, n = tamaño de la muestra (número de manzanas), p = 2 / proporción, q = complemento a p. N = tamaño de la población, z = el valor de la distribución normal estándar que deja un área hacia la derecha de a./2, o. = nivel de significancia (en este caso 0.05) y B = límite de error de estimación (en este caso 0.06). Considerando que el parámetro es propor,ción y debido a que se desconocen los valores que ésta pueda tomar, se opto por usar p = 112, lo cual nos proporciona un tamafio de muestra conservador. El tamaño de muestra detenninado fue de n = 267 manzanas. El tamaño de muestra representa el 1.1% del total de manzanas del AMM Además, con el objetivo de manejar variabilidad en cada manzana ; también por la escasez de recursos, para este estudio se decidió levantar tres encuestas por manzana, lo cual contribuyó a que el número de cuestionarios por aplicar fuera de 801. En este sentido, la cobertura de la muestra en ténninos de viviendas con servicio de agua potable fue de 0.13%. Determinación del tamaño de muestra y asignación por estratos La población objetivo comprende las viviendas que cuentan con servicio de agua potable con toma domiciliaria en el AMM, la cual para 1994 incluía 594 mil tomas.15 Para determinar el tamaño de muestra se usó el disefio aleatorio estratificado con asignación proporcional. El nivel de confiabilidad de la muestra es de 95%. Se consideraron dos etapas: en la Para que los datos obtenidos a través de esta encuesta fueran representativos de todos los estratos socioeconómicos, se optó por distribuir el número de manzanas seleccionadas en fonna proporcional respecto al peso relativo de cada estrato socioeconómico (cuadro 1).16 13 El AGEB se refiere al AGEB urbano, el cual es el espacio geográfico delimitado por rasgos naturales o culturales, pennanentes y reconocibles en el terreno. con extensión convencional al interior de cada municipio, y que incluye 2,~00 habitantes o mM. INEGJ 1992. 14 Se con~ideró que la presa El Cuchillo podría aba<áecer de manera continua (abasto de 24 hora~ diarias), y que al transferirse agua al Distrito de riego 026 de Tarnaulipas implicaría la reducción del servicio de aba<áo en 4 hora~ diarias. Datos presentados por el periódico El Norte señalan que el efecto sería de hasta 8 horas. El Norte, sección A, p. l. " 'Excedentes' ...pero con cortes''. 6 de enero de 1996. Jl Servicios de Agua y Drenaje de Monterrey. 16 E· n 1a se1ecc1on ·· de las manzanas se usó la e!>1ructura por e~1ratos socioeconómicos de la~ áreas geoesta,d!sticas básica~ (AGEB), definidas por el lru,1ituto Nacional de fa1adística. Geografia e lnforrnatica del Censo de Población de 1990. con su actualización realizada para el Conteo de 1995. De los diferentes ~'Stratos que define el INEGI se excluyó el estrato Río Santa Catarina (RSC). �Valoración del abasto de agua en el AMM 23 22 Ensayos Estrato Alto Medio Alto Medio Bajo Bajo Marginal rotal Cuadro 1. Manzanas Seleccionadas Porcentaje Respecto al Total de Manzanas Total Seleccionado Manzanas Seleccionadas 1,107 12 4.49 3,018 31 11.61 12,212 125 46.82 34.08 8,862 91 732 8 3.00 25,931 267 100.00 Como se puede apreciar, los estratos con mayor peso en la distribución de la muestra fueron el medio bajo y el bajo, seguidos por el estrato medio alto. Los de menor peso en la muestra fueron el alto y marginal. en algunos domicilios no se encontraron personas con quienes realiz.ar la entrevista, y debido a cuestionarios incompletos o rechazados, el número de cuestionarios útiles para nuestro estudio se redujo a 550. La relación de cuestionarios aplicados por estrato se detalla en el cuadro 2. Como se puede apreciar, el mayor número de cuestionarios (45.1%), se aplicaron en el estrato medio bajo, seguido por el estrato bajo (39.1%). Por su parte, en el estrato medio alto se aplicó el 10.9% de los cuestionarios. Finalmente, los estratos con menor número de cuestionarios fueron los estratos marginal y alto, con 2.6% y 2.4%, respectivamente. Estrato Localización y aplicación de la encuesta La selección e identificación de las manzanas en las que se aplicaría la encuesta se hizo a partir de listados de información del INEGI, los cuales están clasificados de la siguiente manera: estrato socioeconómico y dentro de éste, el municipio; posteriormente AGEB por municipio y estrato; finalmente, número de manzanas por AGEB. Para la identificación específica de las manzanas se generaron intervalos progresivos de númeres por la cantidad de manzanas dentro de cada AGEB. Mediante números aleatorios fueron seleccionadas las manzanas y el AGEB correspondiente. Una vez seleccionadas las manzanas en cada AGEB se procedió a su localización fisica en los planos del INEGI, los cuales cuentan con numeración progresiva de manzanas para cada AGEB. La aplicación de la encuesta se realizó contando el número de viviendas de la manzana, se dividió entre tres y así se determinó el intervalo que habría entre las viviendas por encuestar. La primera vivienda se seleccionó a partir de la obtención de un número al azar de una tabla de números aleatorios y las siguientes, tomando el número de intervalo mencionado. Resultados E~tadisticas hásica.\· de la encuesta La encuesta se levantó durante los meses de enero a Junio de 1996. El número de cuestionarios propuesto fue de 801: sin embargo. debido a que Cuadro 2. Número de Cuestionarios Semín Estrato Cuestionarios Manzanas Encuestadas Aplicados Alto Medio Alto Medio Bajo Bajo Marginal Total 7 30 123 72 7 239 13 60 248 215 14 550 Las respuestas a la pregunta: "¿Conoce usted del problema que existe entre Nuevo León y Tamaulipas respecto al uso del agua de la presa El Cuchillo? (SI) o (NO)", se presentan en el cuadro 3. Este cuadro muestra que aproximadamente el 93% de los individuos encuestados sí tenían conocimiento del conflicto interestatal. y aproximadamente el 7% manifestaron no conocer dicho problema. Esto implica que la población del AMM está enterada sobre los problemas de abasto de agua y de que ellos compiten con otros sectores por la misma agua. Este punto es sumamente importante para la metodología de valoración contingente. Entre más conocimiento se tenga del problema. más confiable y creíble son las respuestas (Azqueta, 1995). Cuadro 3. Conocimiento del Conflicto Interestatal del Airua Respuestas Frecuencia Porcentaje Sí Conoce No Conoce Totales 514 36 550 93.4 6.6 100.0 �24 Ensayos Valoración del abasto de agua en el AMM 25 El cuadro 4 nos refiere a las estadísticas descriptivas obtenidas de los 550 cuestionarios aplicados. La frecuencia refiere al número de veces que la variable se encontró en el total de la muestra o, de otra forma, al número de domicilios donde se presentó la observación. Las demás medidas son referidas al número de frecuencias. el de Tamaulipas. Por otro lado, casi un 40% de los que respondieron que no están dispuestos a pagar aducen argumentos relacionadas con cuestiones de ingresos monetarios. Cuadro 6. Razones Respecto a la no Disposición a Pa2ar Cuadro 4. Estadísticas Descriptivas de la Muestra Variable Frecuencia Ingreso Edad Cuartos Almacén Cisterna Jardín Lavadora Personas Baños 550 550 550 u. Media D.S. 2547.50 40.82 5.76 706.15 3545.45 15.02 3031.10 14.87 2.19 309.62 2759.87 39.18 4.53 1.38 1.97 0.72 Medida 187 22 112 464 550 549 pesos años piezas litros litros m2 sí/no• personas baños v. Razón de la Respuesta v. El agua es de Nuevo León Que lo pague Nuevo León· Que lo pague Tamaulipas Otras razones Carece de dinero Es caro el servicio Sin ninguna razón Total Mínimo Máximo 200 25000 15 85 1 17 100 1500 500 12000 1 400 1 1 13 5 Frecuencia . 86 49 22 20 79 47 20 323 Porcentaje 26.6 15.2 6.8 6.2 24.5 14.5 6.2 100.0 • Se refiere al Gobierno. • Vanable "Dummy" Disposición a pagar En el cuadro 5, se presenta lo que los usuarios respondieron a la pregunta de si estaba dispuesto a pagar por el agua de la presa El Cuchillo. Se observa que poco más del 40% muestran disposición a pagar para evitar la reducción de 4 horas de suministro. Por su parte el 59% de los entrevistados se manifestaron en forma negativa a la pregunta en cuestión. Cuadro 5. Disposición a Pa2ar en el TotaJ de la Muestra Respuestas Sí No Totales Frecuencia Porcentaje 227 323 550 41.3 58.7 100.0 Los resultados presentados en el cuadro 5 nos lleva a preguntar, ¿porqué consideran los usuarios que no deben pagar por el agua de la presa El Cuchillo? La respuesta la podemos observar en el cuadro 6. Este cuadro muestra que un 26.6% de la población respondió que no está dispuesta a pagar porque considera que el agua de la presa El Cuchillo pertenece a Nuevo León; además, otro 22% menciona que quien debe de asumir los costos de evitar una reducción en el abasto es el gobierno de Nuevo León o Con base en una revisión de las razones expuestas, se identifica a un sector cuya respuesta negativa está explicada por una razón de protesta, no por factores como el precio o ingreso. Por ello, se procedió a detectar aquellas respuestas que implican una protesta. El análisis detallado de las respuestas detectó que las respuestas agrupadas bajo las razones: el agua es de Nuevo León, que lo pague Nuevo León, que lo pague Tamaulipas y 17 de otras razones, se pueden considerar como respuestas de protesta. Es indispensable ahondar un poco más sobre la significancia de las respuestas de protesta. En esencia, ellas representan un comportamiento estratégico, por parte del entrevistado: a través de su respuesta, él trata de protegerse contra posibles efectos resultantes del estudio17 . El efecto de este comportamiento estratégico es que sesga hacia cero el valor promedio de la cantidad dispuesta a pagar. Esto se vuelve importante cuando el vaJor promedio de la cantidad a pagar se agrega para toda la población del AMM. El comportamiento estratégico de los individuos ocasiona que las cantidades estimadas subestimen la valorización del bien en cuestión. En el cuadro 7 se puede observar claramente cómo las respuestas protesta pueden sesgar los resultados. Por ejemplo, si no se excluyen las respuestas protestas, la cantidad promedio dispuesto a pagar (el total) sería 17 Para mayor detalle ver Az<1uc\a(l 995) �26 Ensayos aproximadamente tres pesos inferiores de la cantidad en la cual se excluyen las respuestas protestas. Por otro lado, también se puede observar que si sólo tomamos en cuenta a los que sí están dispuestos a pagar, esto sesga el promedio total hacia arriba por casi un 60%. Además, este cuadro muestra los promedios que están dispuestos a pagar por niveles de ingreso para el total de la muestra, para la muestra sin las respuestas protesta; así como sólo las respuestas con una disposición a pagar positiva. Los promedio totales, son promedios ponderados, obtenidos de la razón del valor total de la disposición a pagar de todos lo niveles de ingreso del cuadro 8, y el número de familias totales. En general, existe una tendencia de que a mayor ingreso, la cantidad promedio que están dispuestos a pagar aumenta.18 Cuadro 7. Cantidad Promedio Dispuesto a Pagar por Niveles de In2reso1'. (pesos) Niveles de Ingreso Muestra Excluyendo Sólo Disposición a (pesos) Completa Respuestas Pagar Positiva (227) (550) Protesta (376) 4.48 6.31 12.22 ~ 1200 1201 - 2400 6.07 9.21 14.30 2401 - 3600 7.38 9.98 13.05 3601 - 4800 3.55 5.57 l l.14 4801 - 6000 6.20 l 1.07 15.50 8.86 14.13 ~ 6001 19.65 Total 5.97 8.96 14.06 El valor total de la disposición a pagar se muestra en el cuadro 8. Aquí se puede observar que en el caso del grupo que incluye al total de la muestra, el valor agregado alcanza un valor de $3.77 millones mensuales. Por su parte. para el grupo del cual se excluyeron las respuestas protestas, el valor agregado alcanza $5.65 millones al mes. En el grupo que podemos definir de alta disposición se obtuvo un valor de $8.88 millones al mes. Valoración del abasto de agua en el AMM 27 Cuadro 8. Valor de la Disposición a Pagar Mensual por Niveles de Ingreso y Escenario ...................................................... (millones .de.pesosL ....................................................... Nivel de Ingreso Número de Hogares 1200 1201 - 2400 2401 - 3600 3601 - 4800 4801 - 6000 ~ 6001 Total ~ 190,113 159,061 92,522 57,668 38,656 93,155 631 ,175 Total de la muestra Excluyendo protestas Sólo dispuestos a pagar 0.85 0.97 0.68 0.20 0.24 0.83 3.77 1.20 1.46 0.92 0.32 0.43 l.32 5.65 2.33 2.27 1.21 0.64 0.60 1.83 8.88 Dado que el valor de la disposición a pagar es una variable aleatoria, en el cuadro 9 se presentan los intervalos de confianza al 95%, para los valores totales del cuadro 8. Así, para el total de la muestra se tiene un intervalo que va desde $2.51 a $5.02 millones al mes. Ahora bien, si tomamos al grupo de encuestas que no incluyen las protestas, tenemos valores que van desde $4.00 hasta $7.37 millones mensuales. El grupo que se muestra dispuesto a pagar presenta valores desde $7.09 hasta $10.74 millones mensuales. Dado que cada intervalo de confianza no contienen la media de los otros dos grupos, esto indica que las medias totales de los tres grupos son significativamente diferentes. Cuadro 9. lntervalos de Confianza para el Valor de la Disposición a Pagar Mensual al 95% 'millones de P.esos). •••••••••••••• ••••••• • ..••••••u••• n••••••••,°'-""º"'••~ ••••••••huu•••••••••••• Total de la muestra Sólo dispuestos a pagar LI Media LS ll Media LS LI Media LS 2.51 3.77 5.02 4.00 5.65 7.37 7.09 8.88 10.74 U es el /i11111e mfenor y u; es el li11111e s11penor. 18 El análisis de regresión simple al con., id.:rar como variahk dep..'lldi.:nte lo que los encuestados dijeron ~-:.1 ar dispuestos a pagar y como variahlc explicativa el nivel de ingreso m.:n.mal familiar, muestra una asociación positiva y significativa (F1 ,..1 3.134 : valor de P 0.0018). 19 Estos niveles de ingreso fueron sometidos a un análisis de varian7.a, el cual mostró significancia (Fi.no 4.3894: valor de P 0.0007). por lo que se concluyó que no todas las media.~ de disposición a pagar son iguales. u oooou,-. .. ••••••• ••••••••• ••'" •••••••••••••••••"'••••••••••• ••·•••• Excluyendo protestas �28 Ensayos Valoración del abasto de agua en el A.MM 29 Determinantes de la disposición a pagar Para este estudio, la especificación empírica del modelo de regresión Tobit fue: (3) determinación de la disposición a pagar. La variable Edad también tiene algo de importancia. Cuadro 10. Resultados de la Estimación Tobit Coeficientes Efectos Marginales Qdap; = /1.i + f1.&ictd¡ + Pi Ingreso;+ /JJ.ovadora; + ft.Jardin, donde, i es igual al número de observaciones, que fue 376 (se excluyeron del análisis las observaciones tipo protesta); Qdap es la cantidad de dinero que el usuario está dispuesto a pagar para evitar que le sea reducido el abasto de agua en 4 horas al día; Edad representa la edad del entrevistado; Ingreso describe el ingreso mensual de la familia, en miles de pesos; Lavadora es una variable "dummy" que indica si la familia tiene un lavadora (1 = sí, O = no), y Jardín representa la cantidad de jardín que tiene la familia. Variables Parámetros Z=bls.e iJF(z)/oX. oE(~'JoX oE(y'JoX. Constante 0.4431 0.131 0.0115 0.1886 0.2682 Edad -0.0809 -1.428 -0.0021 -0.0344 -0.0489 Ingreso 0.00793 2.800 0.021 0.3375 0.4799 Lavadora 5.7009 2.409 0.1484 2.4226 3.4500 Jardín 0.0276 0.777 0.0007 0.0117 0.0167 14.7900 19.521 (J Se espera que el signo del coeficiente de la variable Edad sea negativo (entre más edad, menos dispuesto está el individuo a pagar). Alternativamente, se espera que los signos de los coeficiente de las variables Ingreso, lavadora y Jardín sean positivos. Es decir, al tener más ingreso y/o más área de Jardín, más dispuesta está la familia a pagar. De igual modo si la familia tiene una lavadora, ella estará más dispuesta a pagar. La ecuación (3) se estimó usando la técnica de máxima verosimilitud. Dado que los datos son de corte transversal se realizaron tres pruebas de heteroscedasticidad usando la prueba de máxima verosimilitud. Primero se probó si la variable Edad resultaba en problemas de heteroscedasticidad. Luego se probó la variable Ingreso. Finalmente se probaran las dos variables Edad e Ingreso conjuntamente. Ninguna prueba indicó la presencia de heterocedasticidad. Algunas otras variables tales como el número de baños, capacidad del tinaco y capacidad de cisterna no se emplearon en la estimación del análisis Tobit debido a que mostraron una alta correlación con la variable Ingreso. Los resultados de la estimación se muestran en el Cuadro IO. El coeficiente de la constante es positivo y no significativo. Los signos del resto de las variables son como se esperaban. La variable Edad es significativa al .15% de significancia, las variables Ingreso y lavadora al .O1% y la variable Jardín no es significativa. Esto nos indica que las variables Ingreso y lavadora juegan un papel importante en la ~s coeficientes estimados del modelo Tobit no se pueden interpretar directament~ _como los efectos marginales de las variables independientes. Para esto ullhzaremos las derivadas presentadas anteriormente y evaluadas en el valor medio de las variables independientes. Estas derivadas se encuentran en las tres últimas columnas del cuadro 10. Usando la descomposición de los coeficientes del modelo de regresión propuesto por McDonald Y Mo:ffitt se puede determinar tanto los cambios en la probabilidad de estar arriba del límite (no dispuesto a pagar), y los cambios en el valor de la variable dependiente si se está actualmente arriba del límite (dispuesto a pagar), debido a cambios en las variables independientes. En el caso de la variable ingreso, un aumento de mil pesos en el ingreso men_sual ~~liar, resultará en un aumento del 2.1% en la probabilidad de la d1spos1c1ón a pagar del individuo que actualmente no esta dispuesto a pag~, ~n- aumento en el promedio de la disposición a pagar de $0.34 para los mdiv1duos que actualmente están dispuestos a pagar; así como un aumento total de $0.48 en la media de la disposición a pagar, esto último representa un incremento de un 5.36% de la disposición a pagar mensual, r~sultado de la razón del efecto marginal global en la media de ta disposición apagar y la media de la disposición a pagar de la muestra que excluye a las protestas. Con respecto a la variable lavadora que se manejó como una variable dummy, el análisis anterior no es relevante. �30 Ensayos Conclusiones El agua en el AMM es asignada mediante mecanismos diferentes al mercado (precio fijado por el organismo regulador y racionada por medio de cortes en el abasto), por lo que se dificulta el uso de metodologías convencionales de estimación de la demanda; así como la disposición a pagar de los usuarios. En este estudio se presenta una aplicación de la metodología de valuación contingente de problemas que involucran el abastecimiento de agua a centros urbanos. La metodología de valuación contingente mostró ser válida y útil en la estimación del valor de los bienes y servicios que no son proveídos a través del mercado. Lo anterior se deriva del análisis de las respuestas de los usuarios en donde se revela la disposición a pagar, las cuales son aceptables tanto en dirección como en magnitud de lo teóricamente esperado. Los usuarios del servicio de agua potable del AMM valoran. en promedio (excluyendo protestas). una reducción en el servicio de agua potable de 24 a 20 horas diarias, en $67.80 millones anuales. El límite inferior del intervalo de confianza al 95% es de $48.00 millones anuales y el límite superior de $88.44 millones anuales. La primera cifra es un valor suficientemente conservador que se recomienda utilizarlo en estudios que involucren toma de decisiones. Se concluye que existe efecto estadístico positivo entre la disposición a pagar. el nivel de ingreso familiar. y la existencia de lavadoras automáticas en el domicilio. Sin embargo. la variable tamaño del jardín no fue significativa desde el punto de vista estadístico. Entre los aspectos que se sugieren para estudios posteriores, está el relacionado con las respuestas de protesta, las cuales pudieran considerarse como un indicador del descontento de la población respecto a cómo se ha gestionado el problema de abasto de agua. Las consecuencias políticoadministrativas son evidentes, en este caso, un porcentaje de respuestas de protesta indicarían descontento con el enfoque o procedimiento de gestión de agua que se pretende implementar y esto truncaría cualquier resultado. De ahí que sea importante considerar el impacto de las respuestas de protesta en los resultados obtenidos. Dada la importancia del problema del agua para el AMM se sugieren la realización de estudios que provean infonnación con respecto a la administración y gestión del agua sobre la situación institucional actual. la revisión y adecuación de las legislaciones federal. estatal y municipal Valoración del abasto de agua en el AMM 31 vigentes; las implicaciones de los costos de negociación de sistemas alternativos; externalidades potenciales de los diferentes sistemas; la posible aceptación de la comunidad y sectores económicos de cambios de esquemas; así como para estimar el valor del agua en los diferentes usos alternativos (consumo urbano, industrial y agrícola, etc.), entre otros. �Valoración del abasto de agua en el AMM 33 32 Ensayos Bibliografía Amemiya, T. (1984). Tobit Model: A Survey. Journal ofEconometrics. Vol 24. Azquela O., D.(1995) . Valoracio'n Económica de la Calidad Ambiental. McGraw-Hill Editores. Espafia. Bennell. V.( 1995). 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Se utifz~ la metodologla de f!arberger (1974a}, es decir, se considera sólo el bene/Jcio obtenido por el acceso a bienes c_on precios relativos menores, y no consídera los efectos reclstributivos que esta.polltica puriera tener elminando el efecto ingreso de la misma. Asl el impacto en bienestar social es de 73.5, 53.3, 41.3 y 33.4 mlones de dólares depenciendo de que la tasa de interés real sea de 6, 8, 10 y 12%, respectivamente. Estas cifras representan un 3.05, 2.21. 1.72 y 1.39% del total de importaciones de 1993. 1. Introducción A mediados de la década pasada, México comenzó a experimentar un cambio substancial en política económica. Se observó un fuerte cambio hacia el sector privado de industrias consideradas tradicionalmente estatales, una fuerte apertura comercial y de capitales del sector externo, por mencionar algunos ejemplos. Ante la liberalización ¿omercial de los 80 ·s se abandonaron argumentos de política proteccionista como la dependencia económica respecto a las naciones industrializadas, el deterioro de los términos de intercambio, y la imposibilidad de generar suficiente ahorro interno (Salinas, 1993). Así. México abandonó la política de sustitución de importaciones, y empezó a depender cada vez menos de la riqueza petrolera de la nación para solventar la absorción del país. De la misma manera, el papel del estado pasó a ser menos activo, dejando paulatinamente cada vez más las decisiones de producción y de asignación de recursos al libre mercado. Ejemplo de ello fue la fuerte desregulación y privatización de la industria (Aspe, 1993). Se sostiene que la nueva política económica de México en la década de los 80 ·s y principios de los 90 ·s disponía de 1) mejores oportunidades de 1 Ex-alumna de la maestría en Economía con esp.:cialidad en Economía Industrial. Facultad de Economía. ll.A.N.L. Actualmente realiza estudios de Posgrado en Economía en llniversity of Rochester �36 Ensayos Impacto en bienestar de la apertwa comercial 37 inversión externa, 2) una mayor disciplina fiscal y monetaria con su consecuente estabilidad de precios y del tipo de cambio, 3) incremento en el gasto de inversión público, 4) apreciación real del peso e incremento en el nivel de vida debido en parte a una mayor productividad (Aspe, 1993). En general, ante una apertura comercial, se espera que los beneficios obtenidos de la misma sean mayores para las economías pequeilas o en desarrollo que para las economías desarrolladas, debido principalmente a las restricciones que nonnalmente existen en economías pequeñas. Cuadro 1.2 Estructura arancelaria en México Conceoto\Afto 1982 1988 1989 1990 1991 Arancel Promedio oonderado 16.4% 13.1% 9.7% 10.5% 11.1% 16 11 5 5 5 100% 100'!1, 2()'ll, 2()'11, 20'!1, Número de tasas Arancel máximo Fuente: Aspe (1993). Cuadro Ill.9 La orientación hacia la política de apertura comercial se sustenta La política comercial exterior seguida en la década de los 80 's y principios de los 90's, sirvió como pauta hacia la búsqueda de hacer eficiente la industria mexicana al eliminar gradualmente la protección de la que gozaban ciertos sectores industriales. Como ya se ha examinado en diversos escritos (Silos, 1992, y Aspe, 1993), la apertura comercial se llevó a cabo a través de dos políticas específicas: reducciones significativas en las tasas arancelarias sobre la importación de bienes, y eliminación de barreras no arancelarias. Así, el valor de las importaciones sujetas a permisos en 1983 fue de l 00%, mientras que para 1991 ésta se había reducido a tan sólo un 9.1% (véase cuadro l). Cuadro 1.1 Política comercial en México AAo 1983 1984 1985 1986 1987 1988 1989 1990 1991 Fuente: Aspe (1993). Cuadro lll.8 Valor de las hnPOrtaclones sulew a permiso en•¡• 100 83.0 35.1 27.8 26.8 21.2 18.4 13.7 9.1 Similarmente, la estructura arancelaria del país mostraba que para 1982, el arancel promedio era de 16.4%, mientras que para 1991 éste era de 11.1%. Asimismo, el número de tasas arancelarias pasó de 16 en 1982 a 5 en 199 l. y el arancel máximo varió de 100% a 20% en ese mismo período (véase cuadro 2). tradicionalmente en la mejora en bienestar que experimenta un país o región al acceder a mercados con bienes de mayor calidad y a mejor precio, y al hacer un uso más eficiente de los insumos de producción; es decir, se sustenta en la ventaja comparativa en la producción de los bienes de un país. Así, al darse la apertura comercial unilateralmente. la teoría predice un fuerte incremento en la importación de bienes provenientes de los diferentes socios comerciales. En este rubro. la proporción de importaciones a producto interno bruto (PIB) creció 66% entre 1988 y 1992 (de 6% en 1988 a 10% en 1992), de acuerdo con cifras del JNEGI. Como resultado, es de esperar que el déficit comercial crezca fuertemente, ceteris paribus. El saldo en balanza comercial de México fue de 2,610 millones de dólares en 1988, mientras que en 1992 éste fue de -15,936 millones de dólares. El déficit en la balanza comercial del sector manufacturero fue el que mostró mayor dinamismo que los otros sectores, ya que pasó de 3,506 millones de dólares a 22,446 millones de dólares en 1992 (Lecuona, 1996). Debido a la teoría del comercio internacional, al igual que en el país, se espera que la reducción arancelaria y de pennisos tenga un fuerte efecto regional, principalmente en aquellos lugares donde la producción de bienes comerciables es relativamente mayor. En el caso del estado de Nuevo León, se presenta hasta 1992 una tendencia clara hacia la mayor participación dentro de las importaciones manufactureras nacionales: en 1988 la razón de importación manufacturera del estado a importación manufacturera nacional era de 3.1%, mientras que en 1992 esta era de 9.9%. Esto es, al mismo tiempo que la importación nacional crecía, también lo hacía la importación estatal, pero a una tasa mayor. Las importaciones estatales se cuadruplicaron entre 1988 y 1992, mientras que las exportaciones crecieron 113 .1% durante ese mismo período. Esto condujo, como es nonnal suponer, a un creciente déficit comercial estatal que en 1992 alcanzó la cifra de 1,484 millones de dólares. Por tipo de bien, la importación nacional en 1992 muestra que un 62.4% eran bienes �38 Ensayos Impacto en bienestar de la apertura comercial 39 intennedios. un 22.3% bienes de capital y un 15.3% bienes de consumo. En el estado de Nuevo León, estas cifras son de 48.2%, 35.7% y 16.1% respectivamente (Gobierno del Estado de Nuevo León, 1993). Cuadro 1.3. Comercio exterior del estado de Nuevo León (en millones de dólares) Concepto\Aik> 1988 1989 1990 1991 199T Exoortaciones 658.1 667.9 945.5 1,389.5 1 402.6 lmoortaciones 584.0 664.0 1 609.4 2835.8 2887.3 Saldo Comercial 74.2 3.97 -663.9 -1 445.3 -1 484.7 • Datos anuahzados con cifras de octubre de 1992. Fuente: Gobierno del E.~do de Nuevo León (1993). Una refonna comercial como la del Tratado de Libre Comercio con América del Norte (TLC) que abre la economía al comercio internacional tiene múltiples efectos en el país y sus regiones. En primer Jugar, se presume que el país en cuestión desarrollará su sector exportador o de ~esarrol~o "hacia afuera". El efecto se dará a través de la competencia mtemac1onal: la economía tenderá a especializarse en la producción de aquellos bienes comerciables donde tenga ventaja comparativa. S~ estima que en la medida que la producción de bienes se especializa. el bienestar de la comunidad crece, ya que se asignan de manera más eficiente los recursos y, al darse la desgravación arancelaria a la importación en un p~ís. sus habitantes tienen acceso a más y mejores bienes, con lo que su b1enest~r ~ incrementa. Así. la apertura comercial puede traer consigo beneficios 1mpor1antes. Por ello. el objetivo de este trabajo es estimar el incremento en bienestar en el estado de Nuevo León. con la implementación de la política comercial del Tratado de Libre Comercio que entró en vigor el primero de enero de 1994 y que se espera tennine de desgravar a todos los bienes hasta el año 2008. Cabe considerar aquí. que el aspecto de la medición que se hará incluirá sólo el beneficio obtenido de la desgravación arancelaria de bienes de importación siguiendo la metodología de Harbcrger ( 1974). Es decir, se cons!dera sólo el beneficio obtenido por el acceso a bienes con precios relativos menores. y no considera la reasignación total de la producción. El trabajo prosigue con la sección 2, donde se expone el marco teórico de la medición del excedente del consumidor neto de la pérdida del excedente del productor. El marco teórico está basado en el trabajo de Halberger (1974). Allí se expone el caso de un mundo con un bien, con dos bienes, y finalmente se generaliza a n bienes. La medición es estática en el sentido de que no se modela la inclusión de inversión extranjera, ni se toma en cuenta explícitamente el crecimiento de la economía. La sección 3 desarrolla la metodología y la rutina computacional utilizada en la estimación de los beneficios de la politica del TLC. Se hace uso de las elasticidades de demanda compensada presentadas en Silos ( 1992); así como de las cifras de importación del estado de Nuevo León de SECOFI (1994), tomando en cuenta aproximadamente 5450 bienes de importación procedentes de Estados Unidos de América, agregados en once sectores de actividad económica; y de las reglas de desgravación arancelarias provistas en el texto del TLC (SECOFI, 1993) para cada bien. El cambio en beneficio social neto se hace con base en los escenarios con y sin TLC de 1994 en adelante. Se encuentra que la aproximación del bienestar atribuido a la Política Comercial TLC está entre 1.39% y 3.05% del total de importaciones, según se suponga una tasa de interés real anual entre 12%y6%. Dado que no se tienen estimaciones especificas del Producto Interno Bruto (PIB) del estado para 1994, se puede estimar una aproximación de la ganancia en bienestar de la Política Comercial TLC en ténninos del PIB si suponemos que la p~cipación de las importaciones nacionales al PIB nacional se mantiene en nivel estatal. De ahi se desprende que la ganancia en bienestar estaría en el rango de 0.3% a O.9% del PIB estatal, ya que las importaciones nacionales corresponden aproximadamente al 30% del PIB nacional según estadísticas del Banco de México. 2. Marco Teórico Para analizar los efectos de la aplicación de una política económica es posible utilizar un enfoque dinámico o bien un enfoque de estáticacomparativa. Ante una perturbación al estado inicial de equilibrio de un modelo. el análisis dinámico considera el proceso real de ajustes y reajustes de las variables que conducen a un nuevo estado de equilibrio, tomando en cuenta tanto la accesibilidad como la estabilidad del equilibrio; por otro lado, el enfoque de estática-comparativa sólo considera los estados inicial y final de equilibrio, sin importar el proceso por el cual se llega de un estado a otro. �40 Ensayos Impacto en bienestar de la apertura comercial 41 Para el caso específico en que se analizan los efectos de la política aplicada en el mercado de bienes de consumo, se puede desarrollar un análisis de equilibrio parcial o de equilibrio general. A diferencia del primero, este último debe considerar no sólo los efectos directos que provoca alguna perturbación en el mercado de un bien, sino también los efectos indirectos que ésta provoca en otros mercados no independientes. 3. En las dos situaciones consider;adas, los sistemas de impuestos relacionados con cada situación tendrán igual incidencia en cada individuo, con el fin de aislar los efectos de reasignación de recursos de los impuestos de sus efectos redistributivos. Por este supuesto, junto con el anterior, es conveniente utilizar funciones de demanda compensadas. En este trabajo, se evalúa la eliminación gradual de tarifas arancelarias a un conjunto de bienes de importación, teniendo como objetivo encontrar su impacto en el bienestar de la sociedad, específicamente para Nuevo León. Se considera que estos bienes están relacionados entre sí y por tanto el análisis que se utilizará deberá ser, en este sentido, de equilibrio general; por otra parte. para obtener el cambio en bienestar de esta política económica, es suficiente comparar el estado final de equilibrio con el estado inicial, por lo cual no resulta necesario realizar un análisis dinámico, sino que basta utilizar el enfoque de estática-comparativa. 4. Harberger (1974a) supone costos de producción por unidad constantes. En forma equivalente, para el caso que estamos analizando supondremos que los precios en el mercado internacional de los bienes que se importan son constantes, y que no se verán afectados por la cantidad consumida o producida domésticamente. 2.1 Medición del interrelacionados cambio en bienestar en dos mercados A continuación presentaremos el marco teórico que será utilizado para alcanzar nuestro objetivo. Suponemos un impuesto a la importación de dos bienes de consumo cuyos mercados están relacionados entre sí. Para esto, utilizaremos los siguientes supuestos que Harberger ( 1974a) utiliza para un propósito semejante al nuestro: 1. En cualquier situación susceptible de ser comparada, los recursos productivos de la economía son empleados en su totalidad. Este supuesto es convencional cuando se pretende estudiar el efecto que tienen los impuestos sobre la asignación de los recursos productivos. 2. Ante dos situaciones que se comparan, supondremos que la cantidad recaudada por el gobierno no cambia, y que la forma en que ésta se utiliza es exactamente la misma. Este supuesto es importante, pues cualquier cambio en el gasto gubernamental afecta directamente el bienestar social. Puesto que el conjunto de impuestos a la importación será modificado, la cantidad recaudada por el gobierno se verá alterada por este concepto; por tanto resulta necesario implantar un nuevo sistema de impuestos no distorsionante como alternativa para compensar la diferencia. 5. No hay distorsiones en la economía excepto las que se señalan en el trabajo. Definamos el precio del bien i, P;, para i = 1,2. Las funciones de demanda de importaciones de los dos bienes son interdependientes y serán denotadas como q¡ ( P1 , P2 ), para i = 1,2. Con base en el supuesto 4, el precio del bien i en el mercado internacional es constante definido como C;. Suponiendo que inicialmente los precios son distintos al precio internacional debido a un impuesto a la importación r/, para i = 1,2, como se muestra en la gráfica 2.1, el problema es estimar los efectos en bienestar al modificar los precios de (P/, P/J a (C1,Ci), donde o o o o P1 = C1 + T, y Pi = C2 + Ti . Para obtener el cambio del bienestar total, ,1fl, se debe obtener el cambio en el excedente del productor y del consumidor resultante del cambio en los precios de mercado, .dCS + .dPS; otra parte que afectará directamente al consumidor es el cambio en la cantidad recaudada por el gobierno por este concepto, & , ya que con base en el segundo supuesto esta cantidad deberá ser compensada por un sistema alternativo de impuestos al consumidor. Por tanto, esta cantidad, a la cual nos referiremos como el cambio en la cantidad recaudada por el gobierno, en realidad representa un cambio en el excedente del consumidor. Así. el excedente del consumidor y del productor para este caso está dado por �42 Ensayos Impacto en bienestar de la apertura comercial 43 Puesto que en el problema que se plantea los impuestos son eliminados, es decir, P, para i = 1,2, el monto final recaudado por este concepto es nulo. Mientras que la cantidad inicial recaudada es pº P, ' - -- q¡_p,°.PJ e, con lo que el cambio en el monto recaudado estará dado por: Gráfica 2.1 Equilibrio de mercado donde dos bienes están gravados con un impuesto a la importación de r/ yrz°_ donde q,(P, . P 2 ) representa la demanda de importaciones del bien ; y res 0 cualquier trayectoria que una los puntos (P, • Pi°) y (C1 ,C2 ) (Braeutigam y Noll, 1984). Debido a que las funciones de demanda utilizadas son compensadas. el resultado que se obtiene es independiente de la trayectoria. Algunas posibles trayectorias se muestran en la gráfica 2.2. Por su parte. el cambio en el monto recaudado por el gobierno sigue siendo la cantidad final recaudada menos la cantidad inicial recaudada. Para el caso en que existen varios bienes relacionados entre si. la cantidad recaudada en cualquier momento estará dada por la suma de la cantidad recaudada por cada bien. Para este caso. !:,:, r, --P, Gráfica 2.2 Posibles trayectorias a seguir para pasar de un punto inicial (!'1º.P/) a un punto final (( ' 1.C:z). Para ilustrar gráficamente los resultados obtenidos en las ecuaciones 2.1 y 2.4 definamos la trayectoria r como se muestra en la gráfica 2.2a), es decir como la unión de dos líneas rectas que unen los puntos (P/,P/), (C,,P/) y (C1,C:i). Otras posibles definiciones para r se muestran en las gráficas 2.2b) y 2.2c), con cualquier trayectoria que una los dos puntos de interés se obtiene el mismo resultado numérico. pero los cálculos matemáticos se facilitan utilizando la primer trayectoria. Para empezar el análisis tomemos la subtrayectoria r 1, en la que se elimina el impuesto del bien I y el precio del bien 2 permanece constante. Si los bienes son sustitutos. al disminuir el precio del bien l. la función de demanda del bien 2 se desplazará hacia la izquierda (ver la gráfica 2.3). Iniciemos por obtener el cambio en la cantidad recaudada por el gobierno por este concepto, & ', el cual está dado por la cantidad final (área C) recaudada menos la cantidad inicial recaudada (área A 1- C + D + E ), es decir, (2.5) �44 Ensayos hnpacto en bienestar de la apertura comercial 45 , P, 1 m - f (P J"il ~ ¡,..¡p +[7° *ql (P PJ+r 11] l *q lf c PJ-(t1 l 1 l *ql (P p1 // P, 1 - q l 1' 1 I J 1' J 1 I ' e MI'= (A+ B) + [(e)-( A+ e+ D +E)J = B-(D +E) P, e, e, b) a) Gráfica 2.3 El precio del bien I disminuye al eliminar su impuesto, afectando la función de demanda del bien 2. Por otra parte, si las funciones de demanda que estamos tomando, son las funciones de demanda de importaciones, el cambio en los excedentes del consumidor y del productor, (L1C'S+&S) ', está definido como (2.6) (/J.CS + MS)'= -fq (P¡ ,P ~P¡ +q (P¡ ,fi)dP 1 2 f P/ Siguiendo los mismos pasos que en la etapa anterior tenemos lo siguiente: puesto que en toda la subtrayectoria r1, Pi° es una constante igual a P/, dP2 0 es igual a cero; además en r,, P, va de P, a e,, por lo cual podemos simplificar la ecuación anterior a: (2.7) ( L1CS + .1PS )'= Para completar el análisis tomemos la segunda parte de la trayectoria, la subtrayectoria r2, en la que el precio del bien I permanece constante mientras que el precio del bien 2 cambia de a ( 1 (ver la gráfica 2.4). 2, 2 rl C1 El área A se puede interpretar como una transferencia del gobierno al consumidor, la cual, según el segundo supuesto será recuperada por el gobierno mediante otro sistema de impuestos al consumidor no distorsionante y de igual incidencia que el anterior. El área B es lo que gana el consumidor al eliminar una distorsión en el mercado: sin embargo el área (D + E) es una pérdida ya que representa lo que el gobierno deja de percibir al disminuir el consumo del bien 2, con base en el supuesto 2 esta disminución en el ingreso del gobierno también deberá ser compensada por el sistema de impuestos alternativo. L1n"= ( L1C'S + L1PS)" +&". donde P1º f - q¡( P,, P/ )iPi = q,( P,,Pi° )iP, Pl e, esta integral tiene valor positivo (representando por tanto una ganancia) y en magnitud es equivalente al área A + B señalada en la gráfica 2.3. Por lo cual, hasta esta etapa, el cambio en bienestar total está dado por: MI'= ( L1CS +.1PS)'+L11' (2.8) &" =-(7;° * qi(C,, P/ )) =-( área C) y (2.9) ( L1CS + L1PS)" = -fq,(P, , P )JP + qi( P,. P )dP 2 1 2 1• r2 en la subtrayectoria r1, P1 es una constante igual a e,. dP1 es igual a cero: y P1 varia de P/ a C2, obteniendo entonces que: �Impacto en bienestar de la apertura comercial 47 46 Ensayos JI (2. 10) e ,, WP =f·q (C' ,Pi1P, =( área e + D I F J (Lt:S+L1PS')"=-fq (C ,P,JU' 1 ' 1 J 1 1 J (2.12) , Ul=fq/~.~~+fq/~.~~-I;*q/J:,~J-¡;*q/J:,~) e 1 ~ (2.13) @=( A+B)+(C+D+F)-( A)-(C+D+E) @" = ( L1CS + L1PS) "+&" así, r L117"= s· q (C ,P, JU• 1r1p 1 / 1 siendo los primeros dos témúnos de la ecuación (2.12) el cambio en el excedente del consumidor y del productor --ecuaciones (2.7) y (2.9)--. y los últimos dos, lo que el gobierno deja de recaudar por este concepto. Estos últimos deberán ser recuperados por un sistema alternativo de impuestos al consumidor que tenga la misma incidencia sobre los consumidores que el sistema de impuestos existente antes de eliminar estas tarifas arancelarias. Puesto que esta cantidad será recuperada afectando al consumidor, lo que aquí representamos como&' + &", se debe considerar como un cambio adicional al excedente del consumidor. +[-T° *q (C' ,Pº J] 1 1 l 1 c. L1ll''=(C+D+F)+[-(C)]= D+F. P, Hasta este momento hemos visto qué pasa cuando se eliminan las tarifas arancelarias de dos bienes relacionados entre sí. A continuación analizaremos qué sucede cuando las tarifas no se eliminan. sino que solamente son reducidas de ( r,º, rz° )a ( r(. rf) como se muestra en la gráfica 2.5. P, P, o q, P, .'.. . q, (C,,C.) Grálica 2 4 El precio del bien 2 disminuye al el11111nar su impuesto. afectando la demanda del bien 1. \ P, p 1' Uniendo los resultados de las dos etapas. e, f JI / I 'J ~ I 1 I 1 1 1 1 I 1 I - T" *q (P° P") - T" * ((' Pn) 1 ! I 1 1 p º ',',0 C"· E. ..... F q, L1ll=fc1 (P,P° lrlv+J·q (C ,P;dP. +7" *q (C ,Ji') - 7° *q (P°,P' )+ ,. . 1 q l J' 1 por tanto. eliminando el tercer término con el últ11110 término I I 1 1 q,(P,.P,°) .,... --. q, qjP,.,P) p' 1 e, ···········•c···,.-·············•·······-• L1ll = L1ll'+L1ll" (2.11) . q,(P,'. P,) '( ',B A ¡. q,(P,. P: ) ---♦ q, q, Gráfica 2.5 Equilibrio de mercado cuando disminuyen las tarifas arancelarias de dos bienes de importación que se relacionan entre sí. El cambio en el excedente del productor y del consumidor está dado por la ecuación 2.1 L1CS + t1PS = -Jq,( P,. P >-JP, + q 2 2( P,. P2 )dP2 �Impacto en bienestar de la apertw-a comercial 49 48 Ensayos con la diferencia de que ahora r es cualquier trayectoria que una los puntos (P,º, P/J y (P{, P{;, siendo P( = C, + T(, i - 1, 2. Siguiendo un proceso semejante al que se realizó cuando se eliminaron las tarifas arancelarias obtenemos que ° ( L1CS + L1PS) = (2.14) P1 Pf P( P[ f q,( P,, P/ ,kJP, + f qi( P/, P2 )1P2 . Con base en la ecuación (2.2), el monto que inicialmente es recaudado por el gobierno lo obtenemos de la ecuación (2.3). mientras que el que se recauda al final está dado como (2.15) 11 = T/ *q,(P/,Pf )+T/ *qi(P/, Pf ) . Obtenemos entonces que el cambio en bienestar social está dado por· El cambio en bienestar total estará dado por la suma del cambio en los excedentes del productor y del consumidor más el cambio en el monto recaudado por el gobierno. Sea P; el precio del bien i, i = J,... ,n. Las funciones de la demanda de importación de los n-bienes están relacionadas entre sí, denotadas por q, = q, ( P, ... Pn), i = l ,... ,n. El conjunto de precios varia de ( P1º ,... , Pnº) a ( P/ ,.., .,Pf) debido a un cambio en el conjunto de impuestos a los n-bienes de importación de (T,º ,... , T,,º) a (T/ ,... , r,,1 ) . El cambio total en el monto recaudado por el gobierno por este concepto, O & , lo obtenemos de restarf la cantidad recaudada inicialmente, J , a la . cantidad final recaudada, J . La cantidad recaudada por este concepto en cualquier momento. está dada por la suma de las cantidades obtenidas individualmente, es decir. (2.17) (2.16) , , HI=fq,(~.~ ~+fq/~.~~ +¡ y;*q,(~,~ )+(*q/~.Pz')] , , n I = T, *q,(P,, ...,P,,)+...+T,, *q,,(P,, ...,P,,) =¿7; *qJP,, .. .,P,,). k= I Por tanto. ,1[J (A +B I C +V )+ ((i +J) + /(E + F) 1 (1 t- K)j-/(A t- 8 1 E) n n o bien. de la gráfica 2.5 ¿jJ = 1 ((, -1 11 1 f)j L1ll C'-'-D ➔ F + .J + K -H . 2.2 Medición del cambio en bienestar en n-mercados interrelacionados L Tf qJ P/ ,... , Pf }- ¿ T/ qk( P, 0 o bien, si definimos ,Pnº }, qz = qJ P,0 , ••• , Pnº) y q{ = qJ P/ ,... ,Pf) n n n (2.18) & = ¿q{T[ - ¿qZT/ = ¿(q{T[ -q!T/) . k I El último resultado obtenido en la sección anterior proviene de un análisis gráfico y matemático partiendo de algunas definiciones. cuando el problema es encontrar una expresión para calcular el efecto en bienestar total de cambiar las tarifas arancelarias a dos bienes de importación. En esta sección se generalitará el análisis anterior para n-bienes de importación. utilizando los supuestos de Harbcrger (1974a) mencionados en la sección 2.1. , .. . k=I k I le- / k= I Aunque ,1J representa el cambio total en el monto recaudado por impuestos arancelarios, con base en el segundo supuesto de la sección 2.1 este cambio deberá ser compensado por otro tipo de impuesto de igual incidencia al anterior. pero no distorsionante. Por lo cual, al final deberá ser restado al cambio en el excedente del consumidor que se obtendrá a continuación. �50 Ensayos Impacto en bienestar de la apertura comercial S1 Al ser q, una función de demanda de importaciones, el cambio en el excedente del productor y del consumidor estará definido por: ( P/ ,... ,P¿ ,P/ ,... ,Pnº) y ( P/ ,... ,P/ ,P,~1 , ... ,Pnº) , de donde la ecuación 2.33 queda expresada como (2.19) L1CS +L1PS=-fq¡(P¡,•··,Pn)JP¡+ ...+qn( P¡,···,Pn)dPn, pi o (L1CS+APS); =-fqJP/, ...,P¿,~.~~1 .... ,Pnº )~ , r abreviando Po o bien, r Po °,...,Pnº) donde r es cualquier trayectoria que una los puntos ( P1 Y (2.22) (L1CS+L1PS); = JqJP/ ,... ,P¿ ,~.~~1 , . .. ,P: )d~ . pi (P/, ... ,Pf ) . Si definimos r como la unión de n-subtrayectorias r;, i = J,.. .,n, podemos expresar la ecuación anterior como (2.23) (2.19b) ,1/'S Para obtener una expresión especifica de la ecuación anterior, definamos q; como una función de demanda tipo Cobb Douglas, es decir, q ( P ,... ,P )= A P'·· ... P'· I +LIPS=[t,dP,+.. +q,dP, }---+ [t,dP,+..+q,dP, j Si cada subtrayectoria r, es una línea recta donde sólo cambia el precio del P,º a P, 1 . todos los demás precios son constantes en r,, por tanto. dPk = O,V k -:te i . y el i-ésimo ténnino de la ecuación anterior bien i de I • ' J " donde ev es la elasticidad precio cruzada de la demanda compensada de importaciones del bien i con respecto al precio del bien J, sustituyendo la ecuación (2.23) en la (2:22), lf r )-I(P,r )(P,'., r)♦/ " ~r . dP. (ICS +&'S); = JAJP( l " .. .(P,í, .( Pi' sacando las constantes de la integral, (2.24) queda simplificado como: (2.21) Ff (ICS +&'S), = Ai(P(l" ..{P/_¡)cu-,(f>!:,f'•·' .. .(~ f'-• J(P,l'JdP, (L1CS+L1PS) , =- fq,dP, . Pi' para simplificar, definamos K, como la parte constante que está fuera de la integral, es decir, Ya que res la unión de 11-subtrayectorias r , empezando de i J hasta i n, la trayectoria r, es una la línea recta que une los puntos (2.25) 1·• Ki = A, (PI1 )c" • • • (Pi -11 ) cu_, (Pº,.. I )e'·"' • • • (Pº)" n ' �52 Ensayos Impacto en bienestar de la apertura comercial 53 3. Estimación del modelo y resultados al sustituir K, y evaluar la integral de la ecuación 2.24, (2.26) ( ACS + &S ), = K, ,},,u[( P,º )1+&,, - ( P, 1 )1+"11 ] . El cambio total en el excedente del consumidor y del productor, estará dado El objetivo de este trabajo es hacer una medición del cambio en bienestar social para Nuevo León, resultado de la desgravación gradual de los bienes de importación provenientes de los Estados Unidos de América. Para lograrlo utilizaremos en la medida en que sea posible los resultados teóricos obtenidos en la sección anterior. por: (2.27) ( L1CS + &S) = ( L1CS + APS), +.. .+(ACS + L1PS ),, . Una vez que hemos obtenido una expresión para el cambio del monto recaudado por impuestos a la importación (ecuación (2. 18)1 y para el cambio en el excedente del consumidor y del productor (ecuaciones (2.25), (2.26) y (2.27)1 podemos obtener una expresión para calcular el cambio en el bienestar total de la sociedad. Puesto que la desgravación es gradual, será necesario calcular el cambio en bienestar obtenido para cada año a partir de que entra en vigor el TLC. Debido a que estos beneficios se obtienen en distintos puntos en el tiempo, al momento de calcular el beneficio total se descontarán sus valores a través del tiempo de la siguiente manera (3. 1) Afl /994 ¿jf]/995 Aflm ¿jJ] = --,------,- + --,---~-,---~+·.+-,-----,-- (1 +i /994 ) (1 +i /994 X1 +i/99J Recapitulando. las ecuaciones básicas del análisis son: --e--+• .. (1 +i1994). ••(1 +im) i1CS + t1PS + & (2. 16) i1fl (2.27) ( L1C'S + &SJ = ( L1C'S + APSJ, +...+( ACS + L1PSJ,, (2 .26) ( L1CS +&SJ = K - 1 [(Pº J1-1 c,, - (P 1 J1'c,,] (2.25) K' = A' (P11 } ,:" • • • (P' 11 }cu 1 (Pº1+ / },:'·'" • • • (Pº11 },:' • (2.18) . & = ¿(q{T/ - q:T.° ) . I 1 / ♦ &,¡ I donde L1fl"' es el cambio en bienestar social obtenido en el año m medido en pesos de ese año, e im la tasa de interés real anual en el año m, para m = 1993, 1994,... En la notación subsecuente, el superindice m en una variable indicará el valor de dicha variable en el año m. 1 Así, t / donde P,0 y P( son los precios inicial y final del bien i respectivamente. &'1 es la elasticidad precio cruzada de la demanda compensada de importaciones del bien i con respecto al precio del bien J. &,, es la 0 elasticidad precio directa del bien i, T, y T( son los impuestos inicial y 0 final aplicados al bien i , y donde q, y q( son las cantidades importadas del 0 bien i a los precios P, y P(, respectivamente. (3.2) (3_3) ¡jflm - {t!J('S + ,1P,SJ m ~ ,1/ m &m= ~(rm ~ q, m _ T1 991 1 , q,1991 ) r=/ 0 .4) (L1CS + APSt = (L1CS + L1PS)7 +.. .+(L1CS + &s): (3.5) pl9'1J (L1CS+APsr = f 'fq;(P/n....,P,~,.P,.P,~~1 ....,p:991 ~P, i=I P,• �hnpacto en bienestar de la apertura comercial S5 S4 Ensayos Tanto en la ecuación (3 .7) como en la ecuación (3.8) hacemos referencia al precio en el mercado internacional del bien i , C,, el cual aún no conocemos. Para obtenerlo sustituimos la ecuación (3.8) en la ecuación (3.7) Para poder evaluar las expresiones anteriores necesitarnos conocer los valores de cada parámetro y de cada variable que ahí aparecen. Aunque no contamos con ninguno de ellos, algunos pueden ser obtenidos en forma indirecta, y para los otros será necesario realizar algunos supuestos para poder utilizar la información con que se cuenta y así _lo_grar nues~o objetivo. En particular, necesitamos los valores de las elasuc1dades pr~10 directa y cruzadas de los bienes, el valor de las constantes A; para , = J,... ,n, los precios y las cantidades importadas de los bienes para cada año, las tarifas arancelarias de importación para cada uno de los años por considerar ( 1993 a 2008) de acuerdo con el TLC, y los valores de las tasas de interés correspondientes. (3.9) Pt = C, + C, • t,m = C, (1 + tt), aplicamos esta fórmula para 1993 y despejamos C; obteniendo el precio del bien i en el mercado internacional, (3.10) P'"' C=-'-' J+t'"' 1 Una vez que hemos obtenido el precio de cada bien en el mercado internacional, utilizando las ecuaciones (3.8) y (3.7) respectivamente, podemos calcular el impuesto y el precio de cada bien para cualquier año. 3.1 Derivación de las variables Precios e Impuestos a la importación Elasticidades Necesitamos el precio y el impuesto a la importación de cada bien para cada año m que pretendamos analizar, contamos con el precio de cada bien para 1993, P/ 903• y con las tarifas arancelarias de este año Y para los 1993 1994 S • 1 d siguientes, establecidas en el TLC, t, , t, egun e acuer o establecido en el TLC, las tarifas arancelarias se reducen a cero en el año 2008 para todos los bienes, así, tomaremos t,m = Opara m > 2008. Las elasticidades que se requieren son las elasticidades precio directas y cruzadas de las demandas compensadas de importaciones de cada uno de los n-bienes de importación de Nuevo León provenientes de Estados Unidos de América (aproximadamente 5450 bienes, es decir. estamos hablando de 5450 elasticidades precio directas y ((5450)2-5450]/2 elasticidades precio cruzadas). Para obtener el precio en cualquier año m. P,m. partimos de que éste es igual al precio del bien i en el mercado internacional, C, (que suponemos no cambia en el tiempo. ni es afectado por la cantidad producida o consumida domésticamente). más el impuesto vigente a la importación de ese bien, T,m, es decir, No contamos con tales elasticidades. Sin embargo. en cuanto a las elasticidades directas, contamos con elasticidades de demandas compensadas domésticas agregadas en nivel sectorial para todo México (Silos, 1992). Los sectores con los que trabajaremos son solamente los sectores comerciables, esto es. 1) agropecuario. silvicultura y pesca; 2) minería, extracción de petróleo y gas natural; 3) productos alimenticios, bebidas y tabaco; 4) textiles, prendas de vestir e industria del cuero; 5) industria de la madera y producto de madera: 6) papel, productos de papel, imprentas y editoriales: 7) sustancias químicas y derivados del petróleo; 8) productos de minerales no metálicos: 9) industrias metálicas básicas; 10) productos metálicos. maquinaria y equipo: l l) otras industrias manufactureras. Las elasticidades precio directas de estos sectores serán denotadas como &1 , para / / .... , / /. donde / representa cada uno de los once sectores mencionados. respectivamente. De esta manera, si el bien i pertenece aJ sector /. tomaremos su elasticidad precio directa como &1. A su vel. el monto del impuesto a la importación para cada bien se obtiene como un porcentaje t,m del precio del bien en el mercado internacional C,. es decir. (3.8) r,m e,• t,m . �56 Ensayos Impacto en bienestar de la apertura comercial 57 Cantidades Referente a las elasticidades precio cruzadas de las demandas de importaciones, éstas serán sustituidas por elasticidades preci~ c~das de demandas compensadas domésticas agregadas en nivel sectonal, esumadas para México (Silos, 1992). Es necesario aclarar que la e_las~icidad prec!o cruzada para un sector está calculada, de tal fonna, que md1ca el cambio porcentual de la cantidad demandada de los bienes de dicho sector al cambiar el precio porcentual de los bienes de todos los demás sectores juntos. Denotaremos u1 a la elasticidad precio cruzada del sector 1 con el resto de los sectores, para 1 = 1. ... 11, de esta fonna Otra infonnación que necesitamos es la cantidad importada de cada bien para cada uno de los años en cuestión, para tener una aproximación de las mismas, recordamos el supuesto que hicimos desde el final del apartado anterior acerca de que las demandas de importaciones son de tipo Cobb Douglas, como lo muestra la ecuación (3.6) Como esta cantidad varía de año en año, llamemos q,"' a la cantidad importada del bien i en el año m, que teóricamente la podemos calcular utilizando la ecuación (3.6) tomando los precios vigentes en el año m, de esta forma (3.11) (3.13) q,"'(P"' . P"') = A, (P"')"" (P"')"u (P"')""' I ' • ·' n J ••• , ••• n · donde R1 es el precio ponderado de los bienes del resto de los sectores. El supuesto que nosotros utilit.aremos es que la demanda de i~n_portacion~s de cada bien I que pertenece al sector 1 tiene como elast1c1dad precio cruzada u1, indicando el cambio porcentual de la cantidad demandada de importaciones de dicho bien ante un cambio porcentual del precio ponderado de los bienes del resto de los sectores, es decir: (3. 12) R1 dq *- -' . para todo bien i que pertenezca al sector l . q1 dR I =v =- u 1 ' En el mercado de un bien. al suponer que la elasticidad de su demanda de importaciones es igual a la elasticidad de la demanda doméstica, implícitamente se está suponiendo que la oferta doméstica de este bien es perfectamente inelástica. En caso de no serlo. el resultad~ que se obtenga subestima las ganancias sociales, específicamente subestima la suma del excedente del consumidor con el excedente del productor porque sobrestima la pérdida que sufre el productor al eliminar un impuesto a la importación. Otro efecto que tiene el tomar estas elasticidades es el que resulta de afectar directamente la fonna de las funciones de demanda para cada bien. como veremos en seguida. Así, utilizando la ecuación (3.13) podemos encontrar las cantidades demandadas para cada año m, siem_pre que conot camos los valores de las variables y de los parámetros que allí se utilizan. Acerca de los precios, ya vimos que es posible obtenerlos. Sin embargo, respecto a las elasticidades, serán utilizadas las que se mencionaron antes en esta sección. De tal forma que si el bien i pertenece al sector l . la función de demanda compensada de importaciones para este bien será calculada como: (3.14) 1 (R )u, qI = q1 (PI ' R f ) = AI (P)c t / ' donde R1 es el precio ponderado de todos los bienes que no pertenecen al sector l. que en un momento más veremos cómo se calcula. Específicamente para obtener la cantidad importada de un bien en el año m se deben sustituir en la función el valor de las variables correspondientes a ese año. AJ hacer esta modificación a las funciones de demanda ya no es posible utilizar las expresiones expuestas al inicio de esta sección para obtener el resultado buscado en este trabajo. En particular, tenemos que cambiar las ecuaciones (3.5) y (3 .6) por las ecuaciones (3 . 15) (L1CS + '1PS)"' = (L1CS + L1Ps); +.. .+(L1CS + L1Ps): 1 �58 Ensayos Impacto en bienestar de la apertura comercial 59 que pertenezca al sector/. donde R1/ es el precio ponderado de los bienes que no pertenecen al sector / en el año m durante la trayectoria r1, esto es, en la trayectoria en que los 993 precios de los bienes del sector / cambian de a los precios de los bienes cuyo número de sector es inferior a / tienen el precio correspondiente al año m y el resto, el precio correspondiente a 1993 (véase el anexo en Sánchez-Vela (1996), para una explicación más detallada). P/ Pt , Para salvar esta dificultad, realizamos varias iteraciones con las que obtenemos una aproximación tanto de las distintas cantidades importadas, como de los precios ponderados que se requieren. Para realizar estos cálculos, se utilizó un algoritmo que se encuentra detallado en la sección A.4 del anexo en Sánchez-Vela (1996). Parámetro A; Del apartado anterior vimos que es posible obtener todos los precios ponderados de 1993, además las cantidades importadas en 1993 son conocidas, por ello, podemos obtener A; si despejamos este parámetro de la ecuación (3 .14), y tomamos los datos de 1993, es decir, Precio ponderado (3. 18) Para obtener el precio ponderado de los bienes que no pertenezcan al sector / utilizamos la siguiente fórmula: A= q/.,J , ( R,., t (p 1 1 .- 1991 ) '· , para, - 1, .... n. 1 Tasa de interés anual n ¿(P)2 *q1 (3 .17) J=l R1 = R1 ( P ,q) = - -n- - - - . para toda j tal que el bien j "p *q J L.,¡ J J=l no pertenezca al sector J. Utilizando las ecuaciones (3.2), (3 .3). (3.15) y (3.16) es posible calcular una aproximación del impacto en bienestar para cada año. Para obtener el valor presente neto en 1993 del impacto en bienestar total es necesario aplicar la fónnula de la ecuación (3 .1). Para esto debemos conocer la tasa de interés real anual para cada afio a partir de 1994. Como no conocemos estos datos. supondremos una misma tasa de interés real anual ¡A para todos los afios. De esta forma. P es el vector de precios de los bienes. y q el vector de cantidades importadas. Es posible calcular el precio ponderado que se requiere para cada uno de los sectores para el año de 1993 (m = / 993), ya que contamos con las cantidades importadas durante este año y sus correspondientes precios de importación. Para poder realizar este cálculo en los años subsecuentes, será necesario hacer una estimación especial como se indica en seguida. De la última ecuación observamos que para calcular el precio ponderado R1 se requieren las cantidades importadas a los precios dados. que a su vez quedan en función del precio ponderado. que no conocemos y que además no es posible despejar. (3.19) .dfl19'H ¿jfl = - -- .1fl 199J +- --+-··+ (J+i A J (]+;A l ¿jfl'" O+iA J"' 199) +· .. Si la política comerciarpactada en el TLC no se suspende, a partir del 2008 no habrá tarifas arancelarias, por lo que el impacto en bienestar para cada afio debido a haber aplicado esta política será el mismo a partir del 2008. Por tanto. el valor de estos flujos en el año 2008 lo obtendremos como (J.20) �60 Ensayos Impacto en bienestar de la apertura comercial 61 p/ El precio del bien i en 1993 del sector 1, para 1 = J, 2,... , 11. Estos datos los proporcionó la Secretaría de Desarrollo Económico del Gobierno del Estado de Nuevo León. T,m Tarifa arancelaria del bien i en el año m. Datos obtenidos de SECOFI (1993). 3 =Al1""'[l+ (1:;,) +(1+:,) +---] 2 =Al7'~t;;,) Finalmente, tenemos que el valor presente neto total del impacto en bienestar en 1993 es (3.21) 3.2 Base de datos Los datos utilizados en la estimación del modelo son lo siguientes: & 1 Elasticidad precio directa de la demanda doméstica compensada de bienes del sector 1, para 1 = 1, 2,..., 11. Esta elasticidad se toma como aproximación de la elasticidad precio directa de la demanda compensada de importaciones del sector J. Esta información se tomó de Silos (1992). u1 Elasticidad precio cruzada de la demanda compensada doméstica de bienes del sector 1, para 1 = 1,2, ... , 11. Esta elasticidad se toma como aproximación de la elasticidad precio cruzada de la demanda compensada de importaciones del sector 1. La elasticidad se mide como el cambio porcentual de la cantidad demandada de bienes del sector 1 ante un cambio porcentual en el precio de los bienes del resto de los sectores. Esta información se tomó de Silos ( 1992). q, 93 Cantidad importada del bien i en 1993 del sector 1, para 1 I, 2,... , 11. Estos datos los proporcionó la Secretaría de Desarrollo Económico del Gobierno del Estado de Nuevo León. 3.3 Estimación y resultados ~sando los da_tos y el procedimiento antes mencionados, se calculó el impacto en bienestar para cada año a partir de 1994, según está programada la desgravación arancelaria en el TLC. Los resultados obtenidos para cada año se presentan en dólares estadounidenses en el siguiente cuadro, específicamente en la columna de valor sin ser d~scontado. En el 2008 se espera haber terminado de desgravar todos los bienes de importación, por lo que de allí en adelante el beneficio de haber aplicado esta política es el mismo. Puesto que el beneficio para cada año se obtiene durante el mismo no es posible sumar estas cantidades para obtener la cantidad buscada. En las siguientes columnas el valor del dinero es tomado en cuenta, los montos obtenidos para cada año son descontados suponiendo distintas tasas de interés real anual. Así, la suma de estas cantidades representa el valor presente neto del impacto en bienestar de llevar a cabo los acuerdos establecidos en el TLC, específicamente por la parte de desgravación arancelaria de las importaciones. Al decir valor presente neto, se toma como presente 1993 ya que los datos que tenemos corresponden a ese año, y para los próximos años son sólo predicciones partiendo de los datos que se tienen para este año. �Impacto en bienestar de la apertura comercial 63 62 Ensayos Cuadro 3.1. Ganancia social neta (en dólares) Afio \ tasa de interés real 1994 Valor 1,525,232 1% 1,438,899 8% 1,412,252 10% 1,386,575 12% 1,361,815 1991 2,475,484 2,203,172 2,122,328 2,045,854 1,973,440 2,567,669 2,430,145 2,302,270 1996 3,234,523 2,715,768 1997 3,827,127 3,031,443 2,813,053 2,613,979 2,432,208 1998 4,176,059 3,120,594 2,842,156 2,593,004 2,369,608 2,528,727 2,269,603 2,133,866 1999 4,479,794 3,158,078 2,823,030 2000 4,717,297 3,137,272 2,752,498 2,420,719 2001 4,871,310 3,056,320 2,631 ,817 2,272,502 1,967,440 2,926,492 2,473,354 2,096,843 1,902,616 2002 4,944,247 Cuadro 3.2. Cambio en el excedente del consumidor y del productor (en dólares) Altoltasa de lntamreal 1994 Valor 57,861 ,88-4 54,586,683 53,575.819 1995 73,995,885 65,855,896 1996 90,378,339 75,883,396 1997 107,9TT,737 1991 1999 12'4 51 ,ee2,397 63,439,373 81 ,153,459 58,988,907 1'1 ,745,239 87,902,584 64,329,518 65,528,481 79,366,&eo 73,750,247 88,821,904 125,838,244 94,032.182 85,642,033 78,134,407 71,402,884 138,352,113 97,532,780 87,165,299 78,098,181 70,093,486 2000 148,631 ,807 97,518,528 85,558,251 75,245,302 66,328,783 2001 155,529,725 97,581 ,274 84,027,871 72,555,765 82,815,847 2002 163,849,149 98,982,060 81 ,965,388 69,488,034 59,085,646 2003 172,832,964 98,509,025 80,055,104 88,634,590 55,647,589 1,782,945 2004 172,833,498 91,048,529 74,125,324 80,5TT,086 49,885,500 1,588,905 2005 172,834,032 85,893,219 68,634,772 55,070,249 44.362191 2006 172,834,575 81,031 ,593 63,550,915 50,064,020 39,809,224 4,934,897 2,755,621 2,285,812 2004 4,934,912 2,599,650 2,116,499 1,729,657 1,418,669 2005 4,934,923 2,452,506 1,959,726 1,572,419 1,266,672 2006 4,934,929 2,313,688 1,814,563 1,429,473 1,1 30,958 Total 2007 4,934,931 1,680,152 1,299,522 1,009,785 % en relación con Imp. de 1993 *21 ,001 ,881 *12,995,206 *8,414,866 2008 Total %en relación con importaciones de 1993 4,934,927 '36,378,718 73,470,945 3.05% 53,296,790 2.21% n 10% 52,901,713 2003 2,182,725 n 2007 172,835.124 76,445,142 58,843,628 45,512,890 35,365,491 2008 172,635,679 '1,274,089,792 '735,547,691 '455,130,362 "294,713,369 2,470,516,560 1,TT3,263,S46 1,361 ,916,868 1,092,712,614 102.66% 75.119% 59.12% 48.09% *Tomando en cuenta un flujo constante del año 2008 en delante. 41,317,242 33,423,050 1.72% 1.39% *Tomando en cuenta un fluJo constante del año 2008 en delante. Como se vio en la sección 2 de este trabajo, la ganancia social neta fue calculada de restar el monto recaudado por el gobierno a 1~ q~e se consideró la ganancia del consumidor y del productor, en los s1gmentes cuadros desglosamos estos dos aspectos de la ganancia social neta. Cuadro 3.3. Disminución en el monto recaudado por el gobierno (en dólares) Año I Tasad• interés real 1994 Valor 56.336,652 6% 53,147,785 1995 71,520,201 1996 87,143,816 1997 8% 52,163.567 10% 51 ,215,136 12% 50,300,582 63,852,725 61,317.045 59,107,605 57.015.487 73,167.628 69,177.571 65,472,439 62,027,247 104,150,610 82,497,038 76,553.807 71 ,136.268 66.189.595 1998 121,660,185 90,911.567 82,799,8TT 75.541 .403 69.033,256 1999 133,872,319 94,374,702 84,362,269 75.587,434 67,823,683 2000 141,914,510 94,381,254 82,605,753 72.824,583 64.194,917 2001 150,658.415 94,524,954 81,396,054 70.283,263 60,848,407 2002 158,904,903 94,055,568 79,492,014 67.391.191 57.302,701 2003 167,898,067 93,753,404 77,769,291 64,731,973 54,058.88-4 2004 167.898.583 88,446,879 72,008.824 58,847,429 48 266,831 2005 187,699,109 83.440,713 88,675.048 53.497.830 43.095,519 2006 167,699,646 78,717,908 81,736,351 48,634,547 38,478,265 2007 187,900,193 74,282,417 57.183,475 44,213.388 34,355,706 200I 167,900,752 '1.237.711 .074 '714,545,810 '442,135,158 '286,298,503 2,397,045,615 1,719,966,756 1,320,599,626 1,059,289,564 Total % en relación a lmD. de 1993 99.61% 73.10% 57.33% *Tomando en cuenta un flujo constante del año 2008 en delante. 46.62'4 �hnpacto en bienestar de la apertura comercial 65 64 Ensayos Cuadro 3.4a. Arancel 1,romed10 por sector Soctor \ Nto 11N 1113 5240% 3 • 5 • 1 7000% 7 818% 1111 -.. ON:2% 0172% 2 245% 1194% 1 494% 1 083% O1711% 4016"' 3 477% 2 925% 23e1% 1.909% 8 IOI% 5 7111% 4545% 3425% 2234% 1119" 7 255% 8 421% 5581% 4044% 3.503% 2.1117% 8202"' 5 952% 5 197% 4891% 3aa9" 01711% 0.709% 5 2&4% 4104% 3930% 3 242% 2540% 1991% 1508% 8014% 5110% 4 182% 3188% 2145% 1747% 1327% 0182% 1 797% ·- 9.127% 1811 1 5414% 4.542% 13193% 1117 1 0711% 21M!7% 5&45% 2 1811 1324% 2024% 3IOI% 1 1"5 0885% , ~ 0152% • • 9:le:2% 3 157% 2 547% 2271% 1990% 1.703% 1411% 1139" 10 9971% 5957% 4973% 3983% 2 922% 1 &42% 1493% 1.137% 0 993% 11 899&% 3968% 3410% 2838% 2248% 1839% 1 314% ,.,. 7.SOO'II urn 4.302" 3.805'11 2.141'11 2.084'11 1.520% 1.111'11 .. Cuadro 3.4b. Arancel prome 10 por sect or Sectof'\ Año 2001 0 447% 2002 0228% . 2003 2004 1 o00000% 0 .00000% 2005 000000% 200I 000000% 2007 0 00000% 200I 0 00% 2 0 448% 0 227% 000000% 000000% 000000% 000000% 0 00000% 0 00% O00061% 0 00046% 0 00031% 0 000111% 0.00% 3 0970% 0 491% 000078% • 0 578% 0 293% 000000% 000000% 0 00000% 000000% 000000% 000% 5 2417% 1 855% 000000% 000000% 000000% 000000% 000000% 0 00% • 0352% O 177% 000000% 000000% 000000% 000000% 000000% 0 00% 7 1013% 0 511% 000000% 000000% 000000% 0 00000% 0 00000% 0.00% 0000()()% 000% • ' 10 0270% O 137% 000000% 000000% 0 00000% 000000% 0 5ao% 0293% 000000% 000000% 000000% 0 00000% 0.000()()% 0.00% 000000% 000000% 000000% 000000% o000()()% o000()()% 0 00% 0.00005'11 D.00002" D.DO'JI, 0772% 0 399% 000000% 11 0663% 0 338% 000000% o 00000% o00000% 10lal 0.771'11 0.402'11 0.00012" 0.00010% 0.00007'11 000% 4. Comentarios Finales. En este trabajo se realizó una estimación de la ganancia social neta que el estado de Nuevo León obtiene como resultado de la reforma de apertura comercial del Tratado de Libre Comercio de América del Norte que inició en enero de 1994, en donde los impuestos aplicados a los bienes de importación se van eliminando gradualmente. Para hacer dicha estimación se parte de los supuestos que plantea Harberger (197~a). Es decir. .se considera sólo el beneficio obtenido por el acceso a bienes con precios relativos menores. y no considera los efectos redistributivos que esta política pudiera tener eliminando el efecto ingreso de la misma. Para obtener la ganancia social neta se estima el cambio en los excedentes del productor y del consumidor y se resta el monto que el gobierno deja de percibir al disminuir los impuestos. Para ello, se consideran funciones de demanda de importaciones compensadas que se obtienen suponiendo que son de tipo Cobb Douglas, se toman las elasticidades precio directas y cruzadas para funciones de demanda compensadas agregadas en nivel sectorial estimadas por Silos (1992), y se obtiene para cada una de estas funciones la cantidad importada y el precio de cada bien en 1993. Puesto que si el precio en el mercado internacional de los bienes no cambian y sus tarifas arancelarias están definidas para los próximos afios, utilizando las funciones de demanda de importaciones antes descritas, entonces es posible obtener la ganancia social neta cada afio que se obtiene por haber implantado un política como el TLC, en cuanto a importaciones se refiere. Así. el impacto en bienestar social se obtiene de traer a valor presente neto dichas cantidades. Sin embargo, como las tasas de interés real para cada aí\o no son conocidas, no es posible obtener tal número sino haciendo un supuesto acerca de las mismas. De esta forma, para obtener una aproximación del impacto en bienestar se supusieron tasas de interés real anual de 6. 8. 10, y 12% obteniendo como resultado una ganancia neta total de 73.5. 53 1. 41.3 y 33.4 millones de dólares que representan un 3.05, 2.21. 1 72, 1 39% del total de importaciones de 1993. Es importante tomar en cuenta algunas consideraciones que afectan el resultado: 1) Sólo se considera el impacto en bienestar por importaciones provenientes de Estados Unidos, que en 1993 representaban el 75% de las importaciones totales del estado de Nuevo León. 2) Al no conocer las elasticidades de las funciones de demanda compensada de importaciones se utiliz.aron las correspondientes a las funciones de demanda compensada, suponiendo con esto que las funciones de oferta nacional son totalmente inelásticas. De no ser cierto lo anterior. se sobrestima la pérdida de los productores, por lo que la ganancia total obtenida en este trabajo estaría subestimada. 3) Otro aspecto que definitivamente influye en el resultado obtenido es el grado de apertura comercial que México tenia al entrar en vigor el TLC. Si bien en 1982 el arancel promedio ponderado era de 16.4%, para 1991 este ya era de 11. 1%. Y específicamente en Nuevo León, para 1993 el arancel promedio ponderado era de 7.5%, por lo que la mayor parte de la apertura en este sentido ya estaba dada. así, es de �Impacto en bienestar de la apertura comercial 67 66 Ensayos esperarse que el beneficio obtenido por tenninar de eliminar los impuestos a la importación no sea muy grande. 4) Además, por ser 1993 el affo víspera del 11.,C, donde algunos de los impuestos disminuirán significativamente en poco tiempo, hay un incentivo para retardar la importación de cierto tipo de mercancías, por lo que en 1993 había menos importaciones de las que hubiera habido si no fuera del dominio público que en 1994 los impuestos a la importación disminuirían. Esto tiene repercusión en el resultado obtenido, puesto que todo el cálculo parte de las cantidades importadas en 1993 y por el tipo de funciones de utilidad que se manejan (aquéllas que generan funciones de demanda tipo Cobb Douglas). Si las cantidades importadas inicialmente hubieran sido el doble, la ganancia total estimada hubiera sido también el doble. Por tanto, el hecho de que las cantidades iniciales sean menores en un tanto por ciento a lo que hubieran sido si fuera desconocido que entra en vigor el 11.,C, implica que las ganancias totales estarían subestimadas en el mismo porcentaje. 5) A fines de 1994 el país sufrió una brusca devaluación, y se estima que el ingreso real de las familias disminuyó 56% (Villarreal, 1995). Esto debiera repercutir en una reducción las importaciones globales en la misma proporción. De ser esto así, el resultado obtenido estaría sobrestimado en igual proporción por el mismo argumento mencionado en el punto 3. Bibliografía Aspe, Pedro (1993). El camino mexicano de la transformación económica. Fondo de Cultura Económica, México. Braeu~garn, Ronald R. y Roger N. Noll (1984) The regulation of surface fre1ght transportallon: The welfare effects revisited. 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(7) Se ignora además que los socios comerciales de México prácticamente eliminan los aranceles de los productos provenientes de este país. lo cual representa una ganancia para los exportadores mexicanos, y por tanto también para los nuevoleoneses. por lo que el resultado aquí presentado está subestimado si se pretenden medir las ganancias sociales obtenidas en conjunto por llevar a cabo lo pactado en el 11.,C. Lccuona. ~món (_l996). Reforma estructural. movimientos de capital y comerc1~ extenor en México. Lecturas sobre el sector externo I. Comercio Exterior. Vol. 46, No. 2, Febrero, pp. 87-10 t. México. Salinas, José Luis ( 1993). Impactos en bienestar de la apertura comercial. El caso de México, 1985-199 I. Tesis de Licenciatura. Instituto Tecnológico Autónomo de México. Agosto. México. Sánchez-Vela. Claudia (1996). Estimación del impacto en bienestar de la apertura comercial en el Estado de Nuevo León. Tesis de Maestría. Facultad de Economía, U.A.N.L. Julio, México. SECOFI ( 1993). Tratado de Libre Comercio de América del Norte. Texto Oficial. �68 Ensayos SECOFI (1994a). Base de datos del Comercio Exterior del estado de Nuevo León. Dirección de Informática. Silos, Manuel (1992). Apertura comercial de México. impactos sectoriales de largo plazo. Instituto Quantum, A.C. Ten Kate, Adriaan y Femando de Mateo Venturini (1989a). Apertura comercial y estructura de la protección en México: estimaciones cuantitativas de los ochenta. Comercio Exterior. Vol. 39, No. 4, México. Ten Kate, Adriaan y Femando de Mateo Venturini (1989b). Apertura comercial y estructura de la protección en México: un análisis de la relación entre ambas. Comercio Exterior. Vol. 39, No. 6, pp. 497-511, Junio. México. Impacto en bienestar de la apertura comercial 69 Anexo: Definición de variables y parámetros A continuación se presentan las variables y la definición de parámetros utilizados en el texto. Sea n el número total de bienes y N el número total de sectores. Suponiendo que los bienes i, j, k pertenecen a los sectores J, J, K respectivamente. definamos los siguientes variables y parámetros: Variables Descripción ,1ll Valor presente neto en 1993 del impacto en bienestar por la apertura comercial negociada en el TLC, utilizando funciones de demanda compensadas. '1CS ~i1PS Valor presente neto en 1993 del cambio en el excedente del consumidor más el cambio en el excedente del productor por la apertura comercial negociada en el TLC, utilizando funciones de demanda compensadas. Villareal, Hernán M. (1995). Impacto de la cnsts económica en la movilidad metropolitana y de los patrones de ingreso y gasto familiar. Ensayos. Vol. XIV, No. 2, Noviembre. pp. 1-16. Centro de Investigaciones Económicas, UANL. Valor presente neto en 1993 del cambio en la cantidad recaudada por el gobierno por la apertura comercial negociada en el TLC, utilizando funciones de demanda compensadas. Se supone que esta cantidad será recuperada por un sistema alternativo de impuestos no distorsionante y de igual incidencia. Trayectoria en que los precios de los bienes del sector J 993 cambian de P/ a P,m: los precios de los bienes cuyo número de sector es inferior a 1 tienen el precio correspondiente al afio m, y el resto, el precio correspondiente a 1993. P, El precio del bien i. Cantidad importada del bien i a precios del afio m . Impuesto a la importación del bien i . Precio ponderado de todos los bienes que no pertenezcan al sector J. �Ensayos - Volumen XV/, núm. l. mayo /997 - pp. 71-110 70 Ensayos Parámetros Descripción A, Constante de la función de demanda de importaciones de tipo Cobb Douglas del bien i, para i = l, ... ,n (para obtenerlo véase la ecuación 3.16). E¡ u, Elasticidad precio directa de la función de _demanda compensada de importaciones para todos los bienes que pertenecen al sector/. Elasticidad precio cruzada de la función de _demanda compensada de importaciones para todos los bienes que pertenecen al sector J. Tasa de interés real anual. Federalismo Fiscal: un estudio empírico para el nivel estatal y municipal en México Car1os Alberto Linares 1 Este trabajo estima que la teorla económica del federalsmo ayuda a expkar en una buena mecida las diferencias en los patrones de centraización ffscal en el ámbito estatal y municipal de México durante el perlado 1970-1990. Sin embargo, es posible que si se otorgaran mayores fuentes de ingresos propios a estados y municipios, y a la vez se les otorgaran mayores responsabidades de gasto e inversión púbka, se podrlan aprovechar al máximo las ventajas de un esquema federalsta en nivel local que se adaptara a las conclciones de cada entidad. En este sentido, se deberla analizar la viabidad de que la Federación delegue a los gobiernos locales la administración de algunos impuestos que actualmente están en operación. l. Introducción El problema del federalismo -político y economtco- en México se ha tratado tradicionalmente en el ámbito de la relación que sostiene la Federación con los otros niveles de gobierno, principalmente con los gobiernos estatales. El fenómeno de la centralización en la toma de decisiones económicas y políticas experimentado en nuestro país, consolidado a finales de los años sesenta, ha conducido a los académicos de diversas disciplinas a considerar el nivel de gobierno federal como "el gobierno", subestimando la importancia que tienen las decisiones de los gobiernos estatales y municipales, tanto en la regulación de las actividades regionales como en el financiamiento y la provisión de bienes públicos (Hernández, 1993). La investigación en el área de las relaciones económicas entre los diferentes niveles de gobierno en México, se ha enfocado principalmente en la evolución y la evaluación del funcionamiento del sistema de participaciones sobre ingresos federales a estados y municipios, comparando las propuestas derivadas del área normativa de la teoria del federalismo fiscal -entendida como la parte de la teoria de finanzas públicas que se encarga del estudio de la división de las funciones económicas entre los diferentes niveles de gobierno- con el actual esquema de coordinación de funciones fiscales en nivel nacional. 1 Ex alumno de la Facultad de Economía. Actualmente realiza estudios Doctorales en Rice University. �72 Ensayos La trascendencia de las aportaciones derivadas de la investigación en esta materia es innegable; sin embargo, debido a su propia naturalez.a, los estudios hechos en nivel nacional están limitados por varios aspectos. Por una parte, contar con una sola observación para un período de tiempo detenninado, limita significativamente la posibilidad de ~r?~~ la capacidad de la teoría para explicar la estructura real de la div1s1on de funciones entre los diferentes niveles de gobierno; de esta fonna, nonnalmente se toman las propuestas teóricas como proposiciones verdaderas y se compara la estructura gubernamental real con la es~~~a "óptima" dadas ciertas condiciones, con el fin de establecer algunos Jm~1os de valor acerca de la estructura prevaleciente. Por otra parte, se subesuma la importancia de las decisiones en los niveles inferiores de gobi~rno, alejándonos del área de estudio donde podrían surgir nuevas concepciones de la realidad y criterios de política económica mejor fundamentados. Sin embargo, se debe reconocer que las libertades en materia de gasto público y organización entre gobiernos estatales y municipales son amplias, además de que sus fuentes de ingresos propias (ingresos totales menos participaciones federales) continúan representando una proporción significativa de sus ingresos totales (alrededor de 43%). Observando algunas medidas del grado de centraliz.ación en materia de ingresos o gasto público en nivel estatal (por ejemplo, los ingreso~ del gobierno estatal como proporción de los ingresos totales del gobierno estatal y los gobiernos municipales de dicho estado), encontramos que existen diferencias significativas entre las 31 entidades federativas, a pesar de que todas están coordinadas bajo los mismos términos con la Federación en materia del cobro de impuestos y derechos, a través de la Ley de Coordinación Fiscal, los Convenios de Colaboración Administrativa en 2 Materia Fiscal Federal y sus respectivos anexos. De esta forma, mientras que en el estado de Oaxaca los ingresos del gobierno estatal representaban 93% de los ingresos totales del sector público de dicho estado en 1990, en el estado de Baja California Sur dicha proporción era apenas 60%. El objetivo del presente trabajo de investigación es explorar empíricamente el grado de variación de los niveles de centralización -o descentralizaciónfiscal en el sector estatal y municipal de México, observando en qué grado 2 A mediados de 1994 al finnarse los acuerdos correspondientes con los estados de Nuevo León Y Jalisco, se consolidó ei' proceso de coordinación en materia de derechos entre las 31 entidades Y ~a Federación de esta fonna. todos los estados limitan su capacidad para cobrar derechos Ya cambio reciben p~icipaciones federales de un fondo adicional (ver Art. 1O-A de la Ley de Coordinación Fiscal). El Federalismo Fiscal en México 73 cíe~ variabl~ sugeridas por la teoría del federalismo fiscal pueden explicar estadísticamente la estructura de la división de tareas de ingreso y gasto público entre dichos niveles de gobierno. De esta forma, el esfuerzo de este trabajo de investigación tiene un doble propósito; en primer lugar, se trata de probar la capacidad predictiva del cuerpo teórico básico del área de federalismo fiscal, además de analizar algunas propuestas adicionales que no han sido incorporadas a la teoría, pero que han generado amplias discusiones en las revistas especializ.adas. En segundo lugar, se trata de racionalizar las diferencias que existen en las estructuras internas de las entidades federativas, con el propósito de tener más y mejores elementos de juicio para analizar la política económica en general y, particularmente, la política de coordinación fiscal que define las competencias fiscales de los diferentes niveles de gobierno y que rige el sistema de participaciones federales. El simple reconocimiento de las diferencias en la organización de las funciones del sector público entre gobiernos estatales y municipales, mencionadas anteriormente, nos conduce a pensar que una política de participaciones federales a estados y municipios, basada en los mismos ténninos para todas las entidades, puede ser una fuente de ineficiencias en la asignación de recursos. Esto es importante, puesto que por ley los gobiernos estatales tienen que otorgar a sus municipios al menos el 20% de los ingresos recibidos por concepto de participaciones federales, sin tomar en cuenta la importancia relativa del sector municipal dentro de las decisiones locales. El enfoque parte de un marco teórico general con el fin de derivar las condiciones que detenninarían el grado de centraliz.ación óptimo en una jurisdicción teórica, para después probar estadísticamente si la presencia de dichas condiciones están realmente asociadas con el grado de centralización fiscal observado en las diferentes entidades federativas en distintos períodos. Analiz.ando la experiencia del caso mexicano, se encuentra evidencia suficiente de que algunas variables socio-económicas están significativamente relacionadas con los índices de centralización fiscal afectándola en el mismo sentido que indica la teorí~ económica. ' Se llega a la conclusión de que la política de coordinación fiscal puede mejorarse con el fin de pennitir que las entidades federativas y sus municipios puedan explotar aún más las ganancias de bienestar, derivadas de una mejor distribución de las tareas de ingreso y gasto público entre dichos niveles de gobierno. Se proponen algunas medidas concretas y �74 Ensayos El Federalismo Fiscal en México 75 viables para garantizar una mayor descentralización ~scal de la Federación a las entidades, principalmente en materia de ingresos. basados en la participación que tiene cada gobierno estatal en relación con el sector público total (gobierno estatal y gobiernos municipales), de tal manera que estos indicadores pueden ser vistos como "razones de centralización o concentración fiscal". La investigación se lleva a cabo de la siguiente manera:_ en_la segunda sección se analizan las tendencias en los niveles de central1zac1ón fiscal en las diferentes entidades federativas de 1970 a 1990 utilizando medidas alternativas del grado de centralización/ en la tercera se trata el marco teórico, analizando primeramente los puntos básicos de la teoría de federalismo fiscal, para después presentar algunos modelos formales. En la cuarta parte se incluye el análisis econométrico y en la última se presentan algunas conclusiones acerca de la teoría del f~e~ismo fiscal e implicaciones de política económica en el área de coordinación fiscal. Considerando que en la práctica no todos los recursos son distribuidos a través de transferencias de un solo tipo, y que no existe información precisa acerca de la naturaleza de las transferencias que hacen los gobiernos estatales a los municipios, se utilizarán dos medidas de concentración fis_cal, una por el lado de los ingresos y otra por el lado del gasto. En la pnmera, el gasto del gobierno estatal por concepto de transferencias a los municipios será contabilizado como ingresos del nivel estatal, mientras que en la segunda, el monto de dichos recursos será contabilizado como ingresos del nivel de gobierno municipal, el cual efectivamente realiza el gasto. 2. Tendencias en los niveles de centralización fiscal en el sector estatal y municipal de México 1970 - 1990 La principal fuente de transferencias de los gobiernos estatales a sus municipios deriva de una disposición de la Ley de Coordinación Fiscal la cual obliga a las entidades federativas a otorgar a sus municipios al me~os el 20% de sus ingresos por concepto de participaciones federales del Fondo 4 General de Participaciones . Las transferencias adicionales a estos montos son mínimas y por simplicidad no se incluyen en el análisis. 2.1 Midiendo el nivel de centralización en una entidad federativa Como se mencionó anteriormente, el objetivo del presente trabajo es investigar el grado en que diferentes hipótesis derivadas de la _teoría de federalismo fiscal pueden explicar las diferencias en los ruveles de centralización entre entidades federativas en distintos periodos, de tal manera que la centralización de las funciones económicas del sector público en el ámbito estatal se analiza en dos dimensiones: la temporal Yla espacial. El primer paso consiste en establecer una medida apropiada del grado de independencia en la toma de decisiones de financiamiento y provisión de bienes públicos entre los diferentes niveles de gobierno, en este c~o los gobiernos estatales y los municipales. Como es de esperarse, una ~ed1da de esta naturaleza debería incluir un número significativo de vanables de carácter político y económico, dentro de las cuales las variables fiscales son seguramente un componente fundamental para determinar la influencia de un nivel de gobierno en el financiamiento y asignación de bienes públicos. De esta forma, pasamos a definir las variables de centralización fiscal en nivel estatal. Por el lado de los ingresos, la variable centralización fiscal para un estado "i" en un año detenninado se define como: (2.1) en donde: JENi = Ingresos netos (ingresos totales menos ingresos por cuenta de terceros) del gobierno estatal en el i-ésmo estado. IMNi = La suma de los ingresos netos de todos los gobiernos municipales del i-ésimo estado. Considerando lo anterior, y reconociendo que la inforn1ación en esta materia está limitada a las estadísticas de ingreso y gasto de los gobiernos estatales y municipales, se construirán índices de centralización fiscal 4 } Se utiliza este período debido a que la publicación de datos completos_y comp~abh:.5 de_finanzas públicas estatales y municipales en México comenzó en 1970 y la última pubhcac1on d1sporuble hasta ahora se refiere a datos de 1989 y 1990. El Fondo General de Participaciones se compone con el 18. S1% de la recaudación federal por impuestos Yderechos sobre hidrocarburos y minería. Para observar su magnitud, podemos decir que este f?ndo representa alrededor del 90% del total de participaciones federales y es la principal fuente de ingresos de las entidades federativas. �El Federalismo Fiscal en México 77 76 Ensayos FGPi = Participaciones recibidas por el i-ésimo estado por concepto del Fondo General de Participaciones. Mientras que por el lado del gasto, la variable centralización fiscal para un estado "i" se define como: (2.2) Al analizar los patrones de concentración fiscal en las e~tidades feder,ativas en diferentes aí\os se observa que los principales cambios de un penodo a otro pueden ser e~licados por los cambios en la política ~e coordinación fiscal en nivel nacional, los cuales son nonnalmente disefiados por la Federación. Sin embargo, también se debe reconocer que_la política,del go~iei:11º.fede~ en materia de coordinación fiscal no ha terudo un caracter discnmmatono en ninguna de sus etapas. Desde la instrumentación, ~n 1_~53, de_ la primera Ley de Coordinación Fiscal, los ténninos de la coordinacion opcional de _las funciones fiscales de estados y municipios con la Federación han sido homogéneos para todas las entidades, y además, desde principios -~e los años setenta todos los estados están coordinados con la Federac1on en materia del ~bro de impuestos federales bajo las mismas condiciones Y ténninos. 2.2 Diferencias interestatales e intertemporales en los niveles de centralización Observando razones simples de centralización fiscal (por ejemplo, ingresos brutos estatales entre ingresos brutos federales) para los tres niveles de gobierno, encontramos que, a través del periodo 1970-1990, hubo cambios significativos en la importancia de cada nivel ~e gobiern~ con respecto a los demás. Sin embargo, al cierre de 1990, dichas relaciones eran muy parecidas a las del inicio del periodo en cuestión. De esta forma, en 1970, los ingresos municipales totales representaban el 27.42% de los ingresos totales de los estados, mientras que en 1990 dicha relación era de 28.38%. No obstante, en 1980 la relación ingresos municipales-ingresos estatales disminuyó hasta 16.12% (~uadro _2. l). Aunque requiere un estudio más detallado, el fenómeno ante~o~ ~efleJa en cierta fonna la pérdida de facultades tributarias de los mumc1pios en el proceso de coordinación fiscal, a través del cual se suspendían impuestos de ~cter estatal y municipal, a cambio de mayores participaciones en impuestos federales, de las cuales se beneficiaban mayoritariamente los gobiernos estatales. El repunte de los ingresos municipales como porcentaje de los ingresos de los estados se puede explicar básicamente por la reforma constitucional de 1983, a través de la cual el impuesto predial -una de las principales fuentes de ingreso locales- fue expresamente trasladado a los gobiernos municipales5. Por otra parte, se puede observar en el cuadro 2.1 que los ingresos totales de los gobiernos locales (estatales y municipales), como proporción de los ingresos de la Federación, alcanzaron un máximo en 1985, superando el 30%. La tendencia positiva de este indicador, la cual se hace más pronunciada en la década de los ochenta, se explica principalmente por los efectos adversos del crecimiento del servicio de la deuda externa y la reducción de los precios del petróleo, fenómenos que afectaron directamente las finanzas del gobierno federal y no a los gobiernos locales. De la misma forma, la caída de dicho indicador en el último lustro refleja la reforma fiscal y la renegociación de la deuda que se tradujo en una recuperación de las finanz.as del gobierno federal. Cuadro 21 . In12resos Brutos Estatales y Federales, 1970-1990 ANO Ingresos Brutos Estatales/Federales Ingresos Brutos Municipales/Federales Ingresos Brutos Munici=les/Estatales 1970 1975 1980 1985 1990 19.19% 21.76% 25.03% 25.29% 22.28% 5.26% 4.64% 4.03% 5.29% 6.32% 27.42% 21 .34% 16.12% 20.94% 28.38% Fuenu. INEGI y Dtreee16n General de Planeac16n Hacendaría, SHCP En relación con los índices de centralización fiscal definidos en la sección anterior, los cuales fueron calculados para las 31 entidades federativas en los años de 1970, 1980 y 1990 (ver tablas al final del documento), encontramos diferencias significativas, tanto entre entidades federativas como en las diferentes décadas. Además, analizando el promedio de los dos índices se observa el fenómeno descrito anteriormente: la importancia de los ingresos y egresos de los municipios en relación con los de los ) En algunas entidades federativas, el impuesto predial es administrado por el gobierno estatal a cambio de un porcentaje de los ingresos, sin embargo, la mayor parte de la recaudación del predial pertenece a los municipios. �78 Ensayos gobiernos estatales decreció entre 1970 y 1980, recuperándose hacia el año de 1990. Así, el índice promedio de centralización fiscal estatal po~ el lado de los ingresos en 1970 fue de 78.43 en una escala del Oal 100, llllentras que para 1980 fue 89.48, disminuyendo en 1990 hasta 83.70. Las entidades federativas que muestran el menor grado de centralización fiscal estatal en los tres años de estudio son Baja California Sur Y Coahuila: por el lado de los ingresos, la primera presentó índices de 79, '.9 y ~2 en 1970, 1980 y 1990 respectivamente; mientras que para Coahwla, dich~s indicadores fueron de 55, 79 y 80. Por el lado de los egresos, BaJa California Sur tuvo índices de 79, 65 y 51 en 1970, 1980 y 1990 respectivamente, mientras que, en el mismo orden, Coahuila presentó 55, 69 y 65. Los estados que muestran los mayores índices de centralización fiscal en nivel estatal son los estados de la región Sureste de México, principalmente Oaxaca, Tabasco, Veracruz, Chiapas y Yucatán. De esta forma, por el lado de los ingresos, el estado de Oaxaca presentó índices de 87, 97 Y 97 en l 970, 1980 y 1990 respectivamente; mientras que por el lado del gasto dichos indicadores fueron del orden de 87, 94 y 93 . En el mismo sentido, para el estado de Chiapas, los índices de centralización fiscal fueron 86, 97 y 94 por el lado de los ingresos, y 86, 80 y 89 por a lado del gasto. Así, se observa que existen diferencias contrastantes en los niveles de centralización fiscal entre entidades federativas, las cuales en algunos casos son mayores a los 40 puntos. El propósito principal de este trabajo es tratar de racionalizar estas diferencias utilizando el marco teórico de la teoría económica del federalismo fiscal. En el capítulo siguiente se incorporan varios enfoques para analizar este fenómeno, para luego derivar algunas hipótesis que pueden ser contrastadas con la evidencia empírica para el caso de México. El Federalismo Fiscal en México 79 en la teoría de las finanzas públicas de que las funciones económicas básicas del sector público son tres: 1) asegurar eí uso eficiente de los recursos, 2~ procurar por una distribución del ingreso equitativa y 3) mantener ruveles de empleo elevados con estabilidad de precios, taxonomía de la cual se deriva una de las preguntas básicas que dan origen a la teoría económica del federalismo: ¿qué fonna de gobierno garantiza el mayor éxito en la solución de los problemas de asignación, distribución y estabili7.ación? La forma tradicional de contestar la pregunta anterior es suponer la existencia de dos formas extremas de organización del sector público en un país con un sola unidad monetaria y sin restricciones en la movilidad de bienes y servicios. En el primer caso, en ausencia de otros niveles de gobierno, un gobierno central es el único responsable de las tres funciones económicas del sector público. En el segundo caso, un sistema atomizado de pequeiios gobiernos locales realiza virtualmente todas estas funciones. 3.2 Ventajas económicas de un gobierno central único y de un gobierno altamente descentralizado _ Debido a los problemas de incentivos y de escala, derivados de la atomización del sector público en un gran número de pequeiias localidades, caracterizada por la alta movilidad de individuos entre comunidades y la falta de internalización de costos y beneficios de diferentes programas, las tareas de distribución del ingreso y de estabilización macroeconómica son normalmente aceptadas como funciones propias del gobierno central. 3.1 Las funciones básicas del gobierno En relación con el problema de la provisión de bienes públicos, el esquema de gobierno apropiado para esta tarea depende del tipo de bienes y de las características de las comunidades en cuestión. Sin embargo, una de las limitaciones de un sistema de gobierno unitario es su insensibilidad ante las diferencias en las preferencias entre individuos de diversas comunidades. En el caso de este tipo de bienes, un sector público descentralizado ofrece una solución eficiente al problema de su provisión, ya que las localidades proveerían un rango de diferentes canastas de bienes públicos que corresponderían a las diferentes preferencias de distintos grupos de la población, incrementando el bienestar de la sociedad en su conjunto. Partiendo del trabajo realizado por Musgrave ( 1959) y desarrollado posterionnente por Oates ( 1968, 1972), existe la concepción generalizada Estas ganancias de bienestar derivadas de la descentralización se incrementan con la existencia del fenómeno de movilidad de los 3. Marco teórico: el enfoque económico del federalismo fiscal �80 Ensayos consumidores. De acuerdo con el modelo propuesto por Tibeout (1956), en un sistema de gobiernos locales, los consumidores pueden elegir como lugar de residencia a la comunidad que ofrezca la "canasta fiscal" más adecuada a sus preferencias. A través de este mecanismo -conocido como "voto con los pies"- se obtiene una especie de solución de mercado para el problema de la provisión de niveles eficientes de algunos bienes públicos. Además, de acuerdo con Oates (1972), existen otras dos razones para pensar que la descentralización puede incrementar la eficiencia económica en la provisión de bienes públicos. En primer lugar, con un gran número de productores independientes de bienes públicos, se puede esperar un mayor desarrollo técnico en su producción y distribución incentivado por la competencia y la imitación entre comunidades. En segundo lugar, debido a que los bienes producidos por una comunidad son comúnmente financiados con recursos de sus pobladores, las decisiones de gasto están más ligadas al costo real de los recursos, incentivando su provisión eficiente. 3.3 El federalismo como estructura óptima La discusión anterior pone de manifiesto que las formas extremas de gobierno en cuestión presentan ventajas y limitaciones para el cumplimiento de las tres funciones económicas básicas del sector público. La solución óptima se debe encontrar en una organización federalista de gobierno que combine las ventajas y evite las limitaciones antes mencionadas. En una estructura federalista. un gobierno central coexiste con diferentes niveles de gobiernos locales, cada uno desempeñando las funciones que puede hacer mejor. De esta forma, se puede esperar que el gobierno central acepte la responsabilidad de las tareas de estabilización, distribución de la riqueza y provisión de los bienes públicos cuyos beneficios se extiendan a todos los miembros de la sociedad, mientras que los gobiernos locales complementen estas tareas proveyendo aquellos bienes públicos que benefician únicamente a los residentes de sus respectivas jurisdicciones. En conclusión, podemos decir que el federalismo es, en términos económicos, la estructura óptima de gobierno. 6 Sin embargo, decir que la Para los fines de la presente inve.\tigación, utilizamos la d~finición "económica" de federalismo desarrollada por Oates (1972), dejando a un lado la dimen~ión política y jurídica_de dicho concepto debido a que la estructura del sector público nos interesa en cuanto implica c1_ertos patrones en la asignación de recursos y en la distribución del ingreso. Oates define un gobierno 6 El Federalismo Fiscal en México 81 estructura óptima de gobierno es una estructura federalista que se sitúe entre los dos extremos no tiene ningún significado operativo, y es precisamente en este punto cuando surge la pregunta básica del área del federalismo fiscal: ¿cuál es el grado apropiado de centralización para un sector público en particular?, o bien, ¿cuál es la distribución apropiada de funciones fiscales entre los distintos niveles de gobierno? Como veremos, existe un número de variables que tienen influencia sobre la mejor distribución de funciones entre niveles de gobierno. 3.4 Modelando la división óptima de funciones 3.4.a Un modelo ideal: Correspondencia Perfecta y el Teorema de la Descentralización Siguiendo el análisis de Oates (1972), se puede partir de un caso sencillo para comenzar con el tratamiento del problema de la división de las funciones de provisión de bienes públicos entre diferentes niveles de gobierno. Suponiendo una economía con una distribución geográfica de la población fija y con un número n de bienes públicos puros, cuyo consumo está definido sobre determinados subconjuntos geográficos de la población, y suponiendo además que el sector público determina el nivel de provisión de los bienes públicos consumidos por grupos de dos o más individuos, se puede concluir que la estructura federal óptima para proveer los n bienes públicos es aquélla en la cual existe un nivel de gobierno para cada subconjunto de la población sobre la cual el consumo de un bien público está definido. 7 En otras palabras, la jurisdicción que determina el nivel de provisión de cada bien público incluye exactamente al subgrupo de la población que consume el bien, de tal manera que cada nivel de gobierno, conociendo las preferencias de sus pobladores y buscando maximizar su bienestar, proveerá el nivel Pareto-eficiente de bien público. Esto es lo que se conoce como "correspondencia perfecta". Partiendo de este análisis, Oates desarrolla el llamado "Teorema de la Descentralización" el cual dice que para un bien público determinado federal como: "Un sector público con niveles de toma de decisiones centralizados y descentralizados en los cuales las decisiones de provisión de bienes públicos tomadas en cada nivel se determinan por los residentes de sus respectivas jurisdicciones". 7 Estos bienes son puros en el sentido del análisis de Samuelson, en el cual todos los individuos de cierto grupo consumen cantidades idénticas de cada bien público. �El Federalismo Fiscal en México 83 82 Ensayos -cuyo consumo esté definido para un subconjunto de la población to~ Y cuyo costo de proveerlo sea igual para cada jurisdicción y para cualqwer nivel de gobierno-, siempre será más (o al menos igual) eficiente un gobierno local que provea dicho bien óptimamente a su respectiva jurisdicción, que un gobierno central que provea un nivel específico Y uniforme a todas las jurisdicciones. Si bien esta proposición puede parecer obvia, a través de este teorema y sus demostraciones podemos obtener algunas conclusiones y corolarios acerca de los determinantes del grado de centralización óptima de una economía al relajar algunos de sus supuestos, obteniendo algunas hipótesis que pueden ser contrastadas con la evidencia empírica. Manteniendo la utilidad de B constante, obtenemos las condiciones de primer orden: la tasa marginal de sustitución entre X y Y debe ser igual para A y B e igual al costo marginal (MRSA = MRSa = MC). Lo que significa, en términos de una caja de Edgeworth, que A y B se encuentran en la curva de contrato. Sin embargo, si Y es consumido conjuntamente por A y B, se debe adicionar la siguie~te. restricción al problema de rnaximízación: ).5 (YAYa), con el fin de mdicar que A y B consumen la mísma cantidad de dicho bien. De esta forma, la condición de primer orden cambia a: (3.2) MRSA + MRSa = 2MC La suma de las tasas marginales de sustitución de A y B debe ser igual al costo marginal de producir una unidad de Y. 3.4.b El modelo ideal en presencia de economías de escala La primera demostración del teorema de Oates (1972) muestra cómo el bienestar de un individuo puede incrementarse sin reducir el bienestar de alguien más, si la provisión de bienes públicos pasa de un gobierno central a un nivel de gobierno descentralizado. En esta primera demostración se supone la existencia de sólo dos individuos. A y B. que consumen cantidades positivas de dos bienes, X y Y. de los cuales el primero es un bien privado y el segundo puede ser privado o público dependiendo de la elección de consumo que hagan los dos individuos.8 De esta fonna, en el caso de que Y sea consumido como un bien privado. se puede plantear el problema de maximización de bienestar a través del siguiente lagrangiano: donde U,.¡ (.\',1 . l:.1J = función de utilidad del individuo .-1 . u13 (XR, r¡y = función de utilidad del individuo /3. l r0 /3 = Nivel de utilidad dado de B. y F (.\', Y) = O restricción de producción de los bienes X y Y. • l'or cj ~mplo. si r r~pr~scnta d hicn seguridad, A yU pu~dcn con,umirlo como un bien privado si cada uno adopta sus propia, medida, d~ seguridad (candados. alam1a,. ~te.). o como un hicn p11hlico si los dos contratan un policía qu~ provea el mismo nivd de seguridad para ambos. A menos que las tasas marginales de sustitución sean iguales por coincidencia, no hay ninguna solución que satisfaga la condición (3.2) y que al mísmo tiempo pueda mejorar la situación que A tenía cuando consumía Y en forma privada, sin empeorar a B. En una caja de Edgeworth (gráfica 3.1), el consumo conjunto implica que la solución debe estar sobre la línea YY', la cual bisecta a OAM y a OaN. Suponiendo que la utilidad de B está dada por la curva de indiferencia B1, A maximiza su utilidad llegando al punto C, y como se puede observar, su bienestar se podría mejorar consumiendo Y. privadamente y moviéndose al punto D en la curva de contrato. Siendo así, la única razón por la que A y B pudieran convenir en consumir Y conjuntamente sería la existencia de algún ahorro en costos derivado del consumo colectivo; de ser así, A y B pudieran consumír más de Y sin sacrificar consumo de X. En términos de una caja de Edgeworth, la decisión de consumir Y privada o conjuntamente depende de si A, dado un nivel de utilidad de B, puede alcanzar una mejor posición en la curva de contrato de la caja original o fuera de la curva de contrato en una caja más grande. �84 Ensayos El Federalismo Fiscal en México 85 Gráfica 3.1 Caja de Edgeworth M 0B pérdida en bienestar del individuo i derivada de la divergencia entre el consumo deseado y el consumo "obligado" por el gobierno. Gráfica 3.2 Demanda de un bien público $ e OA N Este caso simple puede ser extendido a grupos de personas dentro de una población. Si una comunidad puede ser dividida en varios grupos de individuos con preferencias idénticas. la descentralización en la toma de decisiones puede incrementar el bienestar agregado. a menos que existan ahorros en costos derivados del consumo colectivo. De esta forma, la decisión de incluir o no más individuos en una comunidad depende de comparar el ahorro potencial en los costos con la pérdida de bienestar derivada del consumo colectivo dentro de la comunidad mayor. Cantidad Q, En términos de la gráfica 3.2, esta pérdida es igual a EBP menos ECAP . l 1 ., o o, que es 1gua a triangulo ABC. Es decir que, si la curva de demanda de ¡ es: (3.3) Q = a.+ b.P I I I ' la pérdida de bienestar se puede representar como: 3.4.c Medición de las ganancias y pérdidas de bienestar derivadas de cambios en el tamaño de una comunidad: el caso de la diversidad en las preferencias En investigaciones independientes, Tullock (1969a) y Barzel (1969) han trabajado en métodos para medir la pérdida de bienestar que se da al consumir un bien colectivamente en lugar de consumirlo individualmente. Utilizando el enfoque de Barzel. se considera una jurisdicción con un tamaño poblacional fijo y se supone, por simplicidad, que el costo marginal de producir un bien es constante y que las curvas de demanda individuales son lineales dentro del rango relevante. por lo que la situación de un individuo puede representarse en la gráfica 3.2. Si PO es el precio por unidad que enfrenta cada individuo. es decir. su contribución en el costo total de dicha unidad. La gráfica 3.2 indica que el nivel de consumo deseado por el individuo i es Q¡_ Sin embargo. si suponemos que en lugar de Q¡, el gobierno provee la cantidad Q0 . se puede hacer una medida de la (3.4) )]-(-1J(Q ~w, = -[_!_(Q - Qo)- _ h; _!_(Q; - Qo 2 ; - 2b, , - Qo)2 Si además ~u~~emos que la utilidad marginal del ingreso es igual para todos l?s md1v1duos, podemos sumar la pérdida del excedente del consumidor para todos los individuos que consumen el bien. De tal manera que si existen n individuos, la suma de las pérdidas sería igual a: (3.5) ~w _ g - ~(-1J( ºº)2 f;: 2b; Q, - Simplificando aún más, podemos suponer que la pendiente de la curva de demanda es igual para todos los individuos de tal manera que: �86 Ensayos El Federalismo Fiscal en México 87 (3.6) Y multiplicando ambos lados de la ecuación por (112b), encontramos que el lado izquierdo de la ecuación es igual a la pérdida de bienestar, AWc, derivada de la provisión de Q ·, mientras que la pérdida agregada, derivada de la provisión de varios Qi • (el nivel óptimo para cada localidad) está expresada por el primer término del lado derecho de la ecuación (3 .1 O). De esta forma, la pérdida de bienestar de Q • excede a la pérdida de bienestar de Qj• por: LA~ , A fin de maximizar el bienestar de la población, el g~ierno de esta jurisdicción debe proveer el nivel Q* que minimiza la ecuación (3.6): (3.7) Q.=IQ n (3 .11) La validez del Teorema de Descentralización de Cates se puede demostrar utilizando las conclusiones anteriores. Suponiendo que en lugar de que cada jurisdicción provea un nivel Q* a sus respectivos po~ladores, un gobierno central provee un nivel de Q a todas las local!dades. Para maximizar el bienestar del total de individuos (m), el gobierno central eligirá un nivel Q' tal que: (3.8) Q'=¿Q m Sumando las pérdidas individuales de bienestar derivadas de la diferencia entre Q · y los niveles deseados de consumo. obtenemos: (3 .9) 1 AWC= 2b "' 2 ~(Q, - Q') La ecuación (3 .11) constituye una medida de la ganancia potencial de bienestar obtenida de la provisión descentralizada de bienes públicos. Sólo en el caso especial donde Q¡ * = Q2 * - ... Qk • Q · no existirá pérdida alguna por la provisión uniforme de un bien en nivel nacional'º. En la ecuación (3 .1O) podemos ver además que las ganancias obtenidas de la descentralización dependen del grado de diversidad de las demandas individuales en el agregado y el grado de diversidad de dichas demandas dentro de cada jurisdicción. Las ganancias de bienestar derivadas de la descentralización son mayores cuando existe un alto grado de diversidad de preferencias en el total .de la población, y al mismo tiempo, los individuos se dividen en comunidades con preferencias similares. Lo anterior sugiere, además, que el fenómeno de la movilidad de los consumidores de acuerdo con sus preferencias acerca de los bienes públicos locales. tal y como lo propone Tibeout, incrementa las ganancias potenciales de bienestar que ofrece un sector público descentralizado. Sin embargo, si aplicamos la identidad de la suma de los cuadrados en presencia de k localidades 9 • obtenemos: (3 . 10) '" Si se elimina el supuesto de que la utilidad marginal del mgrc,o es igual para todos los individuos. la pérdida de bienestar individuales ~ pueden sumar ut1li1.a11do un pond,.'Tador w cquivakntc al inverso de la uttlidad marginal del ingre,o de cada individuo , De e,1a forma. la1 • Si se tierk."11 n observaciones de una variable. las cuales se divi~ en k gru~. 1~ v~arv.a total de las n observaciones se puede expresar como la suma de la.~ vanaro.as r~-spect1va.s ~ ~ada grupo k más la varian,.a de los promedios de cada grupo k con respecto a la 1T1<.-d1a de las n obs..-rvaciones. ecuación (7) cambiaría a Q• = ¿w.Q 1 v. en ausencia de homogeneidad en la utilidad n margmJI del ingreso. cabría la posibilidad de ~>ncontrar ganancia.~ de bienestar ds-rívadas de la rcdi,tribución del ingrc-so. �88 Ensayos El Federalismo Fiscal en México 89 3.5 Tres dimensiones adicionales aJ problema del tamaño de jurisdicción óptimo descentralizados que gubernarnentales. Hasta el momento, los únicos dos factores que afectan teóricamente el tamaño óptimo de las jurisdicciones -y por ende el nivel óptimo de centralización- de una sociedad son las economías a escala y la diversidad en las preferencias de los pobladores, lo cual parece ser un enfoque bastante simplificado. En esta sección analizaremos el efecto de otros factores que también deben ser tomados en cuenta como las externalidades entre jurisdicciones, los costos de organización, la movilidad de los consumidores y los costos de congestión. De acuerdo con Tullock, cuando el tamaño de comunidad óptimo es similar para varios bienes públicos, lo deseable es establecer un nivel de gobierno que tenga la responsabilidad de la provisión de todos ellos. 3.5.a Externalidades entre jurisdicciones Considerando que las decisiones de una comunidad tienen efectos sobre otras comunidades cuyos costos y beneficios no son tomados en cuenta por la primera. y que debido a la presencia de costos de transacción es improbable que los gobiernos de las comunidades negocien para resolver dichas externalidades y así maximizar las ganancias potenciales de bienestar para la sociedad en su conjunto, una solución parcial a este problema es el aumento en el tamaño de la comunidad que produce dichos efectos externos: al añadir un individuo de otra comunidad se internalizan más los costos y beneficios, lo que se traduce en una provisión más eficiente del bien público generador de externalidades11 . Lo anterior nos indica que la presencia de externalidades es, además de las economías de escala, un factor a favor de la toma de decisiones centralizada. 3.5.b Costos de toma de decisiones colectiv~s En los modelos analizados anterionnente, concluimos que debe haber un nivel de gobierno para cada comunidad de tamaño óptimo (n *) definida para cada uno de los bienes públicos. Sin embargo, al tomar en cuenta los costos en que se incurren al crear diferentes niveles de gobierno para cada subgrupo de la población total, aparece un fuerte incentivo para no organizar la provisión de bienes públicos de esa manera. De esta fonna encontramos que existe un incentivo para reducir los costos derivados de la toma de decisiones colectivas, lo que se puede lograr disminuyendo el número de niveles de gobierno. principalmente en los niveles más 11 Para un análisis del problema de ext~mahdades en au.encia de costos de lramacción o de negociación. ver Ronald Coase ( 1960). implican una multiplicidad de agencias 3.5.c Movilidad de los consumidores y costos de congestión Eliminando del modelo ideal el supuesto de que la distribución geográfica de la población está fija, y suponiendo la existencia de un mundo como el propuesto por Tibeout, en el cual los consumidores eligen su lugar de residencia en función de las "canastas" de bienes públicos ofrecidas por las diferentes jurisdicciones, encontramos dos fenómenos que actúan en sentidos opuestos sobre la estructura óptima del sector público. El fenómeno de movilidad puede conducir a costos de congestión en el consumo de bienes públicos debido a la falta de mecanismos de exclusión socialmente aceptados para limitar la entrada de individuos a una comunidad, cuando los costos marginales de congestión superan a las ganancias derivadas de la reducción de los costos por persona. En un modelo construido para explicar los niveles de centraliz.ación en el ámbito estatal de los Estados Unidos, Livtack y Oates (1970) incluyen explícitamente el problema de las economías a escaJa y los costos de congestión. Trabajando bajo algunos supuestos en relación con la elasticidad de la demanda por bienes públicos y con los tipos de bienes ofrecidos por los gobiernos estatales y municipales, dichos autores llegan a la conclusión de que tanto el tamaño como la concentración de la población son variables importantes para explicar los niveles estatales de centralización fiscal. 3.6 El nivel de ingreso como detenninante del grado óptimo de centralización Si bien no ha sido incluido en el cuerpo teórico básico del área de federalismo fiscal, existe un intenso debate en las revistas especializ.adas acerca del efecto del nivel de ingreso o de riqueza de una comunidad sobre el grado óptimo de centraliz.ación de las funciones del sector público. �El Federalismo Fiscal en México 91 90 Ensayos Un gran número de estudios empíricos que se han hecho en este sentí~ en nivel de países han arrojado evidencia suficiente para pe~ qu~ el ruvel de ingreso afecta de una manera inversa al grado de centrahzactón de un país (Martín y Lewis, 1956; Oates, 1972; Kee, 1977; Oates, 1985; Babi Y Nath, 1986). Esto nos confirma la existencia de un fenómeno que ~~ observar a simple vista: las naciones desarrolladas tienen sectores pubhcos más descentralizados que los países pobres o que los países en vías de desarrollo. Existen varias explicaciones teóricas para este fenómeno y entre las más aceptadas se encuentran la de Wheare (1964) y la de Martin Y Lewis (1956). En ténninos sencillos, la primera argumenta_ que la descentralización es "cara" y que un país tiene que ser lo suficientemente solvente para adoptar una fonna de gobierno relativamente desce~tral!zada. En el mismo sentido, Martín y Lewis sugieren que la centralización es necesaria en las primeras etapas de desarrollo de un país debido a que es 2 necesario economizar el escaso talento administrativo1 . La evidencia empírica para los niveles estatales en países desarrollados como los Estados Unidos parece indicar que el efecto "ingreso" observado en el nivel de países no es significativo para el caso de gobiernos estatales Y municipales. Sin embargo, Brown y Oates ( 1987) han estudiado la existencia de un efecto adicional y opuesto al mencionado anteriormente. Observando que la propensión de una comunidad para llevar a cabo pro~. de redistribución del ingreso tiene un grado relativamente alto de elast1c1dad con respecto al ingreso, -es decir, que las comunidades más ricas ti_ende~ a transferir proporcionalmente más recursos a los grupos de mas baJOS ingresos- y tomando en cuenta además que los g?bi~rno~ local~s están seriamente limitados para llevar a cabo tareas de red1stnbuc1ón del mgreso, debido al fenómeno de movilidad de los individuos entre comunidades, podemos esperar que, ceteris paribus, entre más rico_sea_ un p~s o un grupo de comunidades, mayor será su grad~ de ~ntral1zac1ón, debido a la necesidad de centralizar los programas de as1stenc1a para los mas pobres. Otros argumentos en este sentido han sido propuestos~ ~-ochen Y Deu~ (1969) Y Levy Y Trumao (1971). Los primeros sugieren que la descentrahzac1on se~ mas deseable ~OllTle aumenta el valor del tiempo, mientras que los segundos argumentan que incrementos en el ingreso familiar medio conducen a las familias a demandar nw control directo sobre las canastas de bienes públicas ofrecida~. 12 Debido a la naturaleza empírica del presente trabajo, consideraremos al efecto neto del nivel de ingreso como indeterminado y se tratará de observar cuál de los dos efectos descritos con anterioridad domina para el caso del nivel estatal y municipal en México. 3.7 Hipótesis A lo largo de la sección anterior se presentaron algunas propuestas teóricas en relación con el tamaño óptimo -en ténninos de residentes- de las jurisdicciones y conforme con el grado óptimo de centraliz.ación de un gobierno central comparado con sus gobiernos locales. Utilizando de nuevo el enfoque de Oates, cambios en el tamaño óptimo teórico de una jurisdicción en un sistema con diferentes niveles de gobierno son equivalentes a cambios en el grado de centralización óptima de dicha jurisdicción en relación con los otros niveles. En otras palabras, la necesidad de incrementar el número de miembros de un grupo para consumir un bien o servicio público determinado, se resuelve al centralizar las decisiones de provisión de dichos bienes en un nivel de gobierno que tenga influencia sobre los individuos que forman el nuevo grupo. De esta manera las hipótesis acerca de las variables, que en teoría afectan el tamaño óptimo de una comunidad, pueden ser contrastadas empíricamente con el grado de centralización de las entidades federativas. Asimismo, para fines del presente trabajo de investigación consideraremos al gobierno estatal como el gobierno central, y a los gobiernos municipales como los gobiernos locales analizados en la sección anterior. Hipótesis 3.1 Ceteris paribus, entre mayor sea la población de una entidad fcderativa, menor es su grado de centralización fiscal. Muchos bienes y servicios públicos presentan econonúas a escala con respecto al tamaño de la población, economías cuya importancia depende directamente del grado de "pureza" de los bienes o servicios en cuestión. Como se analizó con anterioridad, la existencia de estas econonúas a escala es una de las limitantes que tienen los gobiernos locales -en este caso municipales- para aprovechar sus ventajas, en términos de conocimiento de las preferencias de sus habitantes y de la asignación de diferentes canastas �92 Ensayos de bienes públicos e instrumentos de financiami~nto para ~pos de individuos con diferentes preferencias. En entulades rel~vamente pequeftas, el tamaffo poblacional en los niveles más descen~zad~ es posiblemente insuficiente para aprovechar econo~as a escala_ disporubles en algunos bienes o servicios, por lo que, en té~nos _econónucos,_ ':5 más conveniente que un gobierno central provea dichos bienes o seMcios en lugar de que lo hagan los gobiernos locales. De esta fo~ se espe~ ~ue se cumpla la hipótesis l para el caso de las entidades federabvas en Me,uco. Hipótesis 3.2 Ceteris paribus, entre mayor sea el grado de concentración urbana de una entidad federativa, menor es su grado de centralización fiscal. No obstante que el tamañ.o de la población es una variable importante e_n el análisis, se debe observar que también es importante la forma en que _dicha población está distribuida a lo largo de una entidad: P~ que los gobiem~s locales puedan explotar tas economías a esc~a disponibles, es necesano que exista cierto grado de concentración poblacional. De hecho estas primeras dos hipótesis son idénticas a las deriv~das del modelo d~ Livtack y Oates presentado en el apéndice de est~ capitulo; al contrastarlas con la evidencia empírica, de cierta forma también es~~uemos probando ta capacidad predictiva de dicho modelo para el caso mextcano. Hipótesis 3.3 Ceteris paribus, entre mayor sea el área geográfica de una entidad federativa, menor es su grado de centralización fiscal. El tamaño geográfico de una entidad federativa pu~e influenciar el g~ado de centralización de una manera inversa por vanas razo~es. _~n pnmer lugar, un área mayor significa mayores costo~ de org~za~ion p~a la elección colectiva, to cual incrementa las ventaJas de eficiencia denvadas de un gobierno descentralizado. En este sentido, de acuerdo con Kochen Y Deutsch ( t 969), puede esperarse que una entidad geográficamente gran~e con diferentes regiones -posiblemente aisladas en el pasad~- dependa mas de la provisión de bienes y servicios públicos para cada región por parte de gobiernos locales que por parte del gobierno estatal. Por otra parte, tal y como lo propone Giertz (1976), el ár~ geográfica posiblemente esté relacionada con el problema _de extemalida~_es entre jurisdicciones. Manteniendo lo demás constante (mgreso, poblac1on, etc.), El Federalismo Fiscal en México 93 entre mayor sea el área de una entidad, menores deben ser las extemalidades ambientales entre sus regiones, lo que incrementa las ganancias potenciales de bienestar derivadas de la descentralización. Hipótesis 3.4 Ceteris paribus, entre mayor sea la diversidad de una entidad federativa, medida a través de ciertos indicadores socioeconómicos, menor será su grado de centralización fiscal. De acuerdo con la teoría presentada en la primera parte, la heterogeneidad en las preferencias de los habitantes de una entidad es un factor que incrementa las ventajas potenciales de bienestar derivadas de la descentralización. Si bien la distribución del ingreso sería una variable representativa de la diversidad en las preferencias de los habitantes de una entidad, no hay estudios disponibles de distribución del ingreso a nivel estatal para las 31 entidades federativas que utilicen una metodologia que los haga comparables. De esta forma, para fines del presente trabajo de investigación, se utilizan dos variables socioeconómicas disponibles que pueden estar relacionadas con las preferencias de los habitantes. Dichas variables son la edad y el nivel de educación. Es de esperarse que, por ejemplo, las familias más jóvenes demanden más educación y centros recreativos, mientras que las familias mas viejas demanden más hospitales y centros de descanso.· En el mismo sentido, podemos esperar que los niveles de educación estén directamente relacionados con las demandas individuales por bienes públicos. El grado de heterogeneidad en las preferencias será medido a través de el grado de heterogeneidad en los niveles de educación y en los grupos de edad dentro de una entidad federativa. Hipótesis 3.5 El nivel de ingreso per capita de una entidad federativa aíecta significativamente su grade de centralizaciá fiscal. Debido a que en teoría el nivel de ingreso de los habitantes de una entidad afecta el grado óptimo de centralización en dos direcciones, la prueba de esta hipótesis será utilizada para observar cuál de los dos efectos domina en el caso de las entidades federativas en México. �El Federalismo Fiscal en México 95 94 Ensayos Aparte de las variables antes mencionadas, las cuales se desprenden de la teoría económica del federalismo fiscal, deben existir factores de diferente naturale:za que quedan fuera del análisis y que también afectan el grado de centrali:zación fiscal de una entidad. Entre otros, podemos citar los factores políticos, culturales o históricos, particulares de una entidad o región del país. En México, se encuentra que las entidades federativas de la región conocida como el Sureste de México (Oaxaca, Tabasco, Quintana Roo, Campeche, Chiapas, Veracruz y Yucatán) presentan grados ~e centrali:zación históricamente más altos que las entidades del resto del pats, hecho que posiblemente sea explicado por variables que están fuera del marco teórico y cuyas relaciones son difíciles de estudiar empíricamente. Tratando de capturar la diferencia entre el nivel de centrali:zación promedio de los estados del Sureste y el de las entidades del resto del país, la cual es posible que responda a factores fuera del análisis, se _creará una v~able dummy para dichos estados, esperando que su coeficiente sea pos1tlvo Y significativamente diferente de cero. 4. Análisis empírico y resultados 4.1. Información disponible y manejo de variables Tal y como se menciona en la sección 2, los indicadores del grado de centrali:zación fiscal de las entidades federativas se obtuvieron a través de los datos proporcionados por fNEGI en sus publicaciones "Finan:zas Públicas Estatales y Municipales de México" para diferentes períodos, las cuales cubren desde el año de 1970 hasta 1991. Por otra parte, las variables que tienen que ver con indicadores sociodemográficos se obtuvieron -directa e indirectamente- de la información contenida en los censos poblacionales publicados por lNEGI, por lo que su periodicidad es de l Oaños. De esta forma, en la presente investigación se utilizan datos para las 3 l entidades federativas para los años de 1970, 1980 y 1990, generando un total de 93 observaciones por cada variable, cuya obtención se explica a continuación. 4.1.a. Indicadores de centralización fiscal en el imbito estatal Los indicadores de centrali1.ación fiscal a nivel estatal tratan de medir la importancia de los gastos y de los ingresos del gobierno estatal en relación con los gastos e ingresos del sector público de la entidad federativa, haciendo los ajustes necesarios para contabili:zar las participaciones otorgadas por los gobiernos estatales a los municipales en uno u otro nivel, definidos en el primer capitulo. Cabe señalar que a principios de los -aílos setenta, los estados -y sus municipios- que estaban coordinados con la Federación en materia de impuestos, recibían participaciones directas de ciertos impuestos federales recaudados en sus jurisdicciones (principalmente del Impuesto sobre Ingresos Mercantiles), y bajo este esquema cada nivel de gobierno recibia un porcentaje fijo de participaciones. En las entidades que no estaban coordinadas, los gobiernos estatales y municipales financiaban la mayor parte de sus gastos a través de sus propias contribuciones13• Como consecuencia de lo anterior, las participaciones canalizadas de los gobiernos estatales y municipales en dichos años eran mínimas, por lo cual, en la presente investigación no se contabili:zan las participaciones estatales en los indicadores de centrali:zación para el año de 1970. Para dicho afio, los índices de centrali:zación por el lado de los ingresos y por el lado del gasto son idénticos1•. • 4.1.b. Variables socio-demográficas El tamaño poblacional, los índices de concentración urbana y de diversidad socio-demográfica se obtuvieron, directa o indirectamente, de los censos poblacionales. El índice de concentración urbana utili:zado en la presente investigación se define como: . u En 1970, Quintma Roo era considerado como territorio. Para fines llel presente trabajo se le asignó un nivel de centralización de 100. 14 Debido a las serias deficiencias en la información de INEGI acerca de las trandcrencias de recursos de los gobiernos estatales y municipales para los primeros aftos de los ochenta, y contando con información publicada por la Secretaria de Hacienda acerca de las participaciones canalizadas a través del Fondo General de Participaciones y Fondo de Fomento Municipal a partir de 1981, lo que permite comprobar la exactitud de ciertas observaciones y corre¡ir otras, se utilizaron los datos de INEGI para 1981 y éstos, corregidos, se utilizaron como representativos de 1980. �96 Ensayos (4. l) El Federalismo Fiscal en México 97 !CU.= a; ' b. 1 donde: ICUi = Índice de concentración wbana de la entidad í a¡ = Porcentaje de la población total de la entidad í que habita en centros de población de más de 50,000 habitantes. bi = Número de centros de población de más de 50,000 habitantes en la entidad federativa i. La razón de ajustar el porcentaje de la población que habita en poblaciones mayores de 50,000 habitantes con el número de dichas poblaciones en una entidad, es porque de esa forma se diferencian entidades que pueden tener un mismo porcentaje de habitantes urbanos distribuidos en diferente número de centros de población, de tal manera que el efecto de la variable concentración urbana se hace más claro. Puede ser que dos entidades federativas presenten el mismo porcentaje de población wbana, sin embargo, dicho porcentaje puede estar distribuido en varias ci~da~es relativamente pequeñas o en sólo una ciudad grande, lo que md1ca diferencias reales en el potencial para explotar economias de escala por parte de los gobiernos locales de una u otra entidad. Como se mencionó anteriormente, por falta de datos periódicos y comparables acerca de la distribución del ingreso en las enti~des federativas. se construyeron dos variables proxy para tratar de medir la diversidad en las preferencias de los habitantes de cada estado. La primera tiene que ver con la dispersión en el nivel de educación de los habitantes y la segunda, con su edad. Para construir la variable de dispersión en los niveles de educación se dividió a la población mayor de 15 años (mayor de 16 para 1990), de ~da entidad, en las siguientes cuatro categorías: sin instrucción educativa alguna. con educación primaria, con educación media (que incluye secundaria y preparatoria) y con educación superior. A cada una de estas categorías se le asignó un valor equivalente al número de años de estudio que normalmente se llevan a cabo hacia mediados de cada nivel (marca de clase), de tal forma que a la población sin instrucción se le asignó el valor cero; a la población con educación primaria 3, a la población con educación media 10, y a la población de educación superior 15 .(4.1). La variable dispersión en niveles de educación se obtiene directamente a través de la fórmula de varianza poblacional para una distribución de frecuencias. Para obtener la variable de dispersión en la edad de la población se siguió el mismo procedimiento. En este caso, se dividió a la población en grupos de edad, cada uno de 20 a.flos, y se utilizó como marca de clase la edad intermedia de cada grupo. Por otra parte, la variable ingreso per copita se construyó utilizando los datos censales de población y los del Producto Interno Bruto Real (1980= l 00) por entidad federativa, publicados por INEGI en diferentes años; mientras que el área geográfica por estado en kilómetros cuadrados se obtuvo de los censos de población. 4.2. Modelo y estimación econométrica Con el fin de contrastar las hipótesis listadas en el capítulo anterior con la evidencia empírica de las entidades federativas en México, se construyó un modelo ad hoc que incorpora como variables explicativas del grado de centralización fiscal estatal a las variables obtenidas del análisis del capítulo anterior. El método utilizado para la estimación es el de mínimos cuadrados ordinarios, y se emplean dos variables dummy para permitir cambios en el término constante causados por factores fuera del análisis. Estas dos variables tienen que ver con el año de referencia de las observaciones, de tal forma que se utiliza una dummy para el año de 1970 y otra para 1980. La razón por la que se incluyen es porque de esta manera se puede capturar el efecto de los cambios de politica económica en el nivel federal, que influyen directamente en el nivel de centralización fiscal local. Ejemplo de políticas diseñadas en nivel federal que han afectado y afectan los niveles de centralización en nivel estatal son los siguientes: en 1970, los estados y municipios que estaban coordinados con la Federación recibían participaciones directas, principalmente de la recaudación por concepto del impuesto federal sobre Ingresos Mercantiles en cada entidad, bajo este esquema, cada uno de los tres niveles de gobierno recibía un porcentaje fijo de participaciones. Además, en dicho año no existían las restricciones federales actuales al uso de fuentes locales de ingresos. Después, en 1980, los gobiernos estatales recibían casi la totalidad de las participaciones federales y los municipios sólo recibían el 20% del Fondo General de Participaciones de cada entidad. Luego, a partir de 1983, la administración �El Federalismo Fiscal en México 99 98 Ensayos del impuesto predial fue trasladada constitucionalmente a los municipios, de tal manera que los niveles de centralización en nivel estatal disminuyeron sustancialmente a partir de ese aflo. Se utiliza otra variable dummy para los estados del Sureste del país, esperando un coeficiente positivo y significativamente diferente de cero. Debido a que contamos con dos variables dependientes alternativas_-una por el lado de ingresos y otra por el lado del gasto-, y dos vanables alternativas de diversidad en preferencias -educación y edad-, tenemos diferentes especificaciones del modelo por estimar, las cuales son presentadas a continuación junto con los resultados respectivos después de una breve descripción de las variabies a utilizar y signos esperados: Variable CENTING CENTGAST S70 SSO AREA URBAN POB PIBPOB EDAD EDUCA SURESTE Definición Grado de centralización oor el lado de inoresos Grado de centralización oor el lado del aasto Variable dummv oara las observaciones de 1970 Variable dummv oara las observaciones de 1980 Area de la entidad en kilómetros cuadrados Porcentaje de la población en localidades mayores de 50 000 hab. entre el número de dichas localidades Población estatal Producto Interno Bruto estatal oer caolts Dis.,.,rsión en edad de la ooblación Dis""""ión en niveles de educación de la nnblación Variable dummv oara los estados del Sureste Siano Es=rado Deoendiente DeMndiente ? ? (.) (·) /.) /?) /.) 4.3 Resultados Las estimaciones de cada uno de los modelos postulados se presentan a continuación: a) Centralización por el lado de los ingresos, incluyendo EDUCA. CENTINGit =Po+ ~1S70 + P2S80 + ~3AREA; + P◄URBANit + ~sPOBit + PJ>IBPOB11 + P1EDUCAit + U11 Variable CONSTANTE S70 SBO CoeflCiente 107.53 -14.08 3.54 AREA -2.9:ZE-05 URBAN POS PIBPOB EDUCA -4.2$ ~.78E-07 Esladlstico t 9.06 11.87 ·2.76 1.64 -2.16 -3.&4 -1.35 -0.16 -1 .67 5.11 2.15 1.35E-05 0.07 5.03E-07 0.037 0.49 -O.ooe -0.82 Número de observaciones R' E.S. de la Reoresión Media de la Variable DeMndiente Error estándar 93 0..43 6.60 84.11 E.S. de la variable denAndiente Suma de residuos cuadrados Estadlstlco F Significación de F 8.40 3705.99 9.11 0.0000 (.) /+) b) Centralización por ei lado de los ingresos, incluyendo EDAD. CENTING,1 = Po + P1S70 + P2S80 + p3AREA, + P4URBAN,1 + PsPOB11 + PJ>IBPOB¡t + P1EDAD¡1 + U,1 Variable CONSTANTE S70 SSO ÁREA URBAN POB PIBPOB EDAD Coeficiente Error estándar 101.17 11.83 1.96 1.79 1.36E-05 0-07 ~ -59 5.40 ·2.69E-05 -0.28 .f.23E~7 4.98 -0.04 -0.02 0.04 0.03 Número de obsetvaciones R' E.S. de la Reoresión Media de la Variable Deoendiente Estadístico t 93 E.S. de la variable;¡;;,_,,¡iente G.41 Suma de residuos cuadrados 6.69 Estadistica F 84.11 Sianificación de F 8.55 -3.37 3.01 -1.97 -4.15 ·1.85 -1 .02 -0.70 8.40 3805.78 8.55 0.0000 �El Federalismo Fiscal en México 101 100 Ensayos e) Centralización por el lado del gasto, incluyendo EDUCA. c) Centralización por el lado de ingresos, con variable EDUCA Y SURESTE. CENTINGit =Po+ p1S70 + ~SS0 + p3AREA¡ + p4URBANit + PsPOBit + PJ'IBPOB,1+ P1EDUCA,1 + PsSURESTE+ Uit Variable CONSTANTE S70 S80 iAAEA URBAN POB PIBPOB EDUCA SURESTE Coeficiente Error esténdar Estadlstico t 96.59 -8.87 4.97 9.16 5.07 2.08 1.29E-05 0.06 4.76E-07 0.03 0.49 1.64 10.55 -1 .75 2.40 -1.95 -2.51E'°5 -0.26 -7.70E-07 -0.02 -0.29 5.50 Número de observaciones Rz E.S. de la Rearesión Media de la Variable Dependiente Variable CONSTANTE S70 S80 -4.14 -1 .62 -0.57 -0.59 3.36 93 E.S. de la variable deoendiente 0.50 Suma de residuos cuadrados 6.24 Estadístico F 84.11 Sionificación de F CENTGASTit = Po+ P1S70 + P2S80 + p3AREA, + p4URBAN,1+ PsPOBit + PJ'IBPOB¡1 + P1EDUCAit + Uit Coeficiente Error estándar Estadlstico 1 89.70 1.-42 6.10 9.55 5.38 2.27 1.43E-05 0.07 5.30E-07 0.04 0.51 9.39 AA.EA -2.68E-05 URBAN POB PIBPOB EDUCA -0.26 -7.90E-07 -0.04 -0.43 Número de observaciones R--z E.S. de la Rearesión Media de la Variable Deoendiente 93 0.34 6.96 76.60 0.26 2.69 -1 .88 -3.60 -1.50 -1 .04 -0.83 E.S. de la variable deoendienle Suma de residuos cuadrados Estadlstico F Sionificación de F 8.26 4115.42 6.37 0.0000 8.40 3267.20 10.34 0.0000 f) Centralización por el lado del gasto, incluyendo EDAD. d) Centralización por el lado de ingresos, incluyendo EDAD y SURESTE. CENTINGit = Po+ P1S70 + P2S80 + p3AREA, + p4lJRBAN¡1 + PsPOB¡t + PJ'IBPOBit + P1EDAD,1 + PsSURESTE + Uit Variable CONSTANTE S70 S80 IAAEA URBAN POB PIBPOB EDAD SUR Coeficiente Error estándar Estadlstico t 98.63 -6.49 5.45 -2.42E-05 -0.27 11.04 1.82 1.67 1.27E-05 0.06 4.64E-07 0.04 0.03 1.55 8.93 -3.56 3.26 -1.89 -4.31 -1.89 -1.06 -0.67 3.74 -8.76E-07 -0.038 -0.019 5.79 Número de observaciones R' E.S. de la Rearesión Media de la Variable Deoendiente 93 E.S. de ta variable deD81ldiente 0.50 Suma de residuos cuadrados 6.23 Estadlstico F 84.11 Significación de F CENTGAST¡1= Po+ P1S70 + P2S80 + p3AREA, + p4URBAN,1+ PsPOB,1+ PJ'IBPOB,1+ P1EDADit + U,1 Variable CONSTANTE S70 S80 ÁREA URBAN POB PIBPOB EDAD Coeficiente Error esténdar 90.56 5.06 6.89 12.31 2.03 1.87 1.42E-05 0.07 5.18E-07 0.04 0.03 -2.56E-05 -0.26 -9.38E-07 -0.06 -0.021 Número de observaciones Rz 8.40 3263.17 10.37 0.0000 E.S. de la Regresión Media de la Variable Dependiente 93 0.34 6.97 76.60 Esladlstico 1 E.S. de la variable deoendiente Suma de residuos cuadrados Estadlslico F Si11nificaci6n de F 7.35 2.49 3.69 -1 .80 -3.80 -1 .81 -1 .59 -0.70 8.26 4124.699 6.33 0.0000 �l02 Ensayos El Federalismo Fiscal en México 103 g) Centralización por el lado del gasto, incluyendo EDUCA YSURESTE. CENTGAST;t =Po + P1S70 + P2S80 + p3AREA, + P4URBAN;t + P.sPOBit + p6PIBPOB,1 + P1EDUCA,t + PsSURESTE + U;1 Variable 1 CONSTANTE S70 S80 AA.EA URBAN Coeficiente 9.81 6.14 5.44 7.39 2.23 1.38E-05 0.07 5.10E-07 0.04 0.52 1.76 PIBPOB EDUCA SUR 4.98 O.OS Número de observaciones R E.S . de la Media de la Error 8$1ándar 79.81 -2.30E-Ofi -4.26 -8.73E-47 -4.05 POB 1 diente 93 0.40 6.69 76.60 1 Estadístico t 8.13 1.13 3.32 -1 .67 -3.82 -1 .71 -1.41 0.09 2.83 E.S. de la variable de ndiente Suma de residuos cuadrados Estadístico F Si nificación de F 8.26 3755.98 7.04 0.0000 CENTGAST,, = Po+ PiS70 + P2S80 + p3AREA,+ P4URBAN;1 + PsPOB;t + PJ>IBPOB,t + P1EDAD,1+ PsSURESTE + U,t CONSTANTE S70 S80 AREA URBAN POB PIBPOB EDAD SUR 1 Coeficiente 88.42 5.15 6.93 -2.33E-Ofi -4.26 -8.99E-47 -4.06 -4.12 uo Número de observaciones R' E.S. de la Rearesíón Media de la Variable Dependiente 1 Error estándar 1 Estadístico t 11.81 1.95 1.79 1.36E-05 0.07 4.96E-07 0.04 0.03 1.66 93 E.S. de la variable dependiente 0.40 Suma de residuos cuadrados 6.67 Estadístico F 76.60 Sianificación de F Tomando en cuenta que las finan?.as públicas de los gobiernos estatales y municipales y las relaciones fiscales entre dichos niveles de gobierno pueden ser afectadas por un gran número de variables no necesariamente económicas o demográficas, se ~ueden considerar como satisfactorios los coeficientes de detenninación (R ) que oscilan entre 0.34 para la ecuación (3.6) y 0.50 para las ecuaciones (3.3) y (3.4). 15 En lo que respecta a las variables explicativas, observamos que, independientemente de la especificación de las ecuaciones, los signos esperados coinciden con los observados. h) Centralización por el lado del gasto, incluyendo EDAD YSURESTE. Variable una parte significativa de la variación en los niveles de centralización fiscal entre entidades federativas en distintos periodos de tiempo. 7.49 2.64 3.88 -1.71 -3.85 -1 .81 -1 .63 -0.67 2.95 De acuerdo con los resultados, las variables de área geográfica, tamaño de la población y concentración urbana están significativa y negativamente relacionadas con los niveles de centralización estatal 16, de tal manera que se pueden aceptar las hipótesis 3.1, 3.2 y 3.3 de la sección anterior. Lo que esto quiere decir es que, tal y como lo sugiere la teoria económica, entre mayores sean el área geográfica, el tamaño de la población y el grado de concentración urbana en una entidad federativa, los gobiernos municipales juegan un papel relativamente más importante en las tareas de provisión y financiamiento de los bienes y servicios públicos. En este punto, cabe recordar que la importancia que tiene un nivel de gobierno con respecto a otro en relación con la provisión y financiamiento de bienes públicos, se mide a través de un índice de centralización fiscal que presenta ciertas limitaciones explicadas en el primer capítulo, por lo cual se debe ser cauteloso al interpretar los resultados. Sin embargo, al no contar con fuentes de información adicionales para mejorar dichos fndices, éstos deben ser vistos como la mejor aproximación. A pesar de que los coeficientes de las dos variables utilizadas para medir la heterogeneidad en las preferencias de los habitantes, EDUCA y EDAD, 8.26 3736.46 7.13 0.0000 Tal y como se puede apreciar en los resultados de 1~ estimaciones._ las variables sugeridas por la teoría económica del federahsmo fiscal explican " Considerando la posibilidad de encontrar problemas de multicolinealidad en los regresores y/o h.:terosccdasticidad, que podrían afectar las estimaciones, se procedió a analizar las relaciones entre los regresores mismos y entre éstos y los residuos. Los coeficientes de correlación entre los regresores no muestran una dependencia lineal alta en ninguno de los casos y, a través de la prueba de heteroscedasticidad de White, se comprobó que no existe ninguna relación significativa entre los regrcsores, sus cuadrados y los residuos cuadrados, por lo cual no hay un problema de heteroscedasticidad, lo cual era de esperarse, ya que la variable dependiente se presenta como un r.orcentaje que no depende de la magnitud de las variables. ' Utilizando un nivel de significación del S%. �104 Ensayos muestran el signo esperado, éstos no indican una relación estadísticamente significativa de dichas variables con los niveles de centralización estatales; sólo en la ecuación (1), la variable de diversidad en los niveles de educación muestra una relación significativa con la variable dependiente en un nivel de significación del 5%. De esta forma, podemos descartar la hipótesis 3.4 que sugiere que "entre mayor sea la diversidad -medida a través de ciertos indicadores socioeconómicos- de una entidad federativa, menor será su grado de centralización fiscal" . Posiblemente la construcción de variables más confiables para medir el grado de diversidad en las preferencias de los conswnidores podría conducir a reforzar el efecto de dicho factor sobre la variable dependiente, sin embargo, esto sería motivo de otra investigación. Por otro lado, la variable PIBPOB que mide el nivel de ingreso per capita de los habitantes de cada estado y de la cual no se esperaba un signo determinado, muestra una relación negativa con la variable de centralización, independientemente de la especificación de las ecuaciones. No obstante, observamos que dicha relación es estadísticamente significativa sólo en las ecuaciones en donde se utilizó la variable CENTGAST como variable dependiente. Como puede observarse en las tablas, se tiene cierta evidencia de que el nivel de ingreso per capita influye negativamente en los niveles de centralización fiscal estatal, apoyando la hipótesis de que, en estados pobres. la centralización fiscal es necesaria para ahorrar el escaso talento administrativo. 5. Conclusiones y comentarios finales De los resultados del presente trabajo, podemos concluir que al parecer la teoría económica del federalismo ayuda a explicar en una buena medida las diferencias en los patrones de centralización fiscal en el ámbito estatal y municipal de México durante el período 1970-1990; de tal forma que la experiencia de la división de funciones públicas de gasto y financiamiento -entre los niveles de gobierno estatales y municipales-- parece tener cie~ racionalidad econórnka. En un grado significativo, las estructuras federalistas -desde el punto de vista fiscal- en el interior de las entidades federativas responde a ciertos factores económicos y sociales para aprovechar las ventajas, en términos de El Federalismo Fiscal en México 105 eficiencia y bienestar social, de tener un aparato gubernamental con un nivel de centraliz.ación que tienda a un grado óptimo. Lo anterior destaca ante el hecho- de que, en nuestro país, la política de coordinación fiscal y de gasto público diseñada en nivel federal limita seriamente la capacidad de los niveles inferiores de gobierno para adoptar nuevos esquemas y/o políticas de gasto y :financiamiento. Por tanto, si se otorgaran mayores fuentes de ingresos propios a estados y municipios, y a la vez se les otorgaran mayores responsabilidades de gasto e inversión pública, se podrían aprovechar al máximo las ventajas de un esquema federalista en nivel local, que se adaptara a las condiciones de cada entidad. En este sentido, es importante analizar la viabilidad de que la Federación delegue en los gobiernos locales la administración de algunos impuestos que actualmente están en operación; éstos podrían ser los impuestos especiales sobre cigarros, cerveza y bebidas alcohólicas, los cuales, a ~iferencia del i~puesto sobre la r:nta y el impuesto al valor agregado, son impuestos específicos cuyos contnbuyentes están plenamente identificados en su localización geográfica, lo que permite descentralizarlos sin altos costos de administración y pérdida de control. Otras alternativas serían la instrumentación de nuevos impuestos en nivel local Y la aplicación de sobretasas locales sobre los impuestos federales existentes. En los Estados Unidos, los impuestos locales a las ventas son una de las principales fuentes de ingresos de los gobiernos estatales y de a~gunos municipios, y a pesar de que la realidad de ese país es muy diferente a la de México, la aplicación de impuestos de dicha naturaleza se abre corno una posibilidad. Por otra parte, en Canadá, la aplicación de sobretasas provinciales al impuesto sobre la renta del gobierno federal ha mostrado ser una importante fuente de ingresos. Ante la falta de recursos a~inistrativos de los estados, el uso de fuentes de ingresos concurrentes, aplicando reglas fiscales homogéneas, podría ser el más conveniente. Cabe señalar que la aplicación de sobretasas tendría que ser acompañada por una reducción proporcional de la tasa federal del impuesto sobre la renta, con el fin de mantener la carga fiscal constante. El otorgamiento de mayores fuentes de ingresos a estados y municipios debería ser acompañado, en principio, de mayores responsabilidades en materia de gasto e inversión pública que ahora están a cargo de la Federación. Las experiencias de descentralización en el gasto educativo y en parte del sector salud parecen ser positivas en este sentido. �106 Ensayos El Federalismo Fiscal en México 107 Bibliografía Reconocer que existen diferencias significativas en los niveles de centralización fiscal entre estados, nos hace suponer que una política federal que otorga participaciones a estados y municipios en la misma proporción, sin tomar en cuenta la importancia relati~a ~e cada nivel ~e gobierno, limita seriamente la capacidad del sector pubhco para cumphr sus tareas básicas. Sin embargo, la solución no está en otorgar participaciones federales a los gobiernos estatales y municipales de acuerdo con su importancia relativa en cada entidad, ya que además de generar distorsiones, sería prácticamente imposible de llevar a efecto la operación. Como se mencionó anteriormente, el otorgamiento de mayores fuentes de ingresos propios a los gobiernos locales, y a la vez, la delegación de mayores responsabilidades de gasto e inversión pública, se presenta como la alternativa más viable. Además de las deficiencias encontradas en información sobre finanzas estatales y municipales, cabe destacar que por razones obvias de capacidad, la información utilizada para medir los niveles de centralización es únicamente de ingreso y gasto en nivel agregado por entidad federativa. Un estudio, en el cual los índices de centralización incorporaran la división de funciones por tipos de bienes y servicios públicos provistos por los distintos niveles de gobierno, incrementaría significativamente la utilidad de este tipo de investigaciones. Barzel, Yoram (1969). Two Propositions on the Optimum Level of Producing Collective Goods. Public Choice, Vol. 6. Buchanan, James (1968). The demand and supply of public goods. Chicago: Rand Me Nally. Coase, Ronald (1960). The problem of social cost. Journal of Law and Economics, 3, October. Comisión E~onó~ica para América Latina y el Caribe (1993). Descentral1zac1ón fiscal: Marco conceptual. Serie Política Fiscal 44 noviembre. ' Fisher, Ronald C. y John C. Navin (1992). State-local fiscal behavior: Analysis of interjurisdictional differences, 1962-1987. Public Finance Ouarterly. Vol. 20, October. Giertz, Fred J. (l 976). Decentralization at the state and local leve!: An empirical analysis. National Tax Joumal, 29. Hernández Chávez, Alicia (1993). Federalismo y Gobernabilidad en Méxi~. En Federalismos Latinoamericanos: México, Brasil y Argentma, Marcello Carmagnani (Coordinador). FCE, COLMEX. INEGI (I 970). Finanzas públicas estatales y municipales de México. Diversas publicaciones a partir de 1970. Judge, Carter Hill, Griffiths, Lütkepohl y Lee ( 1988). lntroduction to the Theory and Practice ofEconometrics. John Wiley and Sons. Kee, Woo Sik (1977). Fiscal decentralization and econornic development. Public Finance Ouarterly. 5. Kochen, Manfred y Karl, W Deutsch (l 969). Toward a rational theory of decentralization: sorne implication of a mathematical approach. American Political Science Review, Vol. 63, September. Levy, Frank y Edwin M. Truman ( 1971 ). Toward a rational theory of dcccntralization: another view. American Political Science Review Vol. 65, March. ' �108 Ensayos Livtack, James M. y Wallace E. Oates (1970). Group size and the output of public goods: theory and an application to state-local finance in the United States. Public Finance, 25. El Federalismo Fiscal en México 109 Apéndice Cuadro 1.1. Indices estimados de centralización por e11ado de .m2resos. 1 Mullen, John K. (1980). Toe role of income in explaining state-local fiscal decentralization. Public Finance, Vol. XXXV, No. 2. Oates, Wallace E. (1972). Fiscal Federalism. Harcourt Brace Jovanovich. Puig Escudero, Antonio y Jesús A. Hemández Rivas (l 989). Un modelo de desagregación geográfica: Estimación del Producto Interno Bruto por Entidad Federativa, l 970-1988. INEGI: Serie de Documentos de Investigación. No. 1. Rubenfield, D.L. (1990). The econornics of local public sector. En Handbook of public econornics. Compiladores A. Auerbach y M. Felsdtein. Arnsterdam: North Holland. Tullock, Gordon (1969a). Social Cost and Govemment Action. American Econornic Review, vol. 59. Tullock, Gordon (1969b). Federalism: problems of scale. 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AGUASCALIENTES BAJA CALIFORNIA BAJA CALIFORNIA SUR CAMPECHE COAHUILA COLIMA CHIAPAS CHIHUAHUA DURANGO GUANAJUATO GUERRERO HIDALGO JALISCO ESTADO DE MEXICO MICHOACAN MORELOS NAYARIT NUEVO LEÓN OAXACA PUEBLA QUERETARO QUINTANA ROO SAN LUIS POTOSI SINALOA SONORA TABASCO TAMAULIPAS TLAXCALA VERACRUZ YUCATAN ZACATECAS PROMEDIO 1970 l 65 1990 87 87 79 85 96 77 87 82 91 55 73 79 89 97 80 85 94 90 90 84 76 85 82 81 75 79 86 76 93 89 79 78 76 79 83 91 90 86 87 92 89 75 77 81 86 99 78 81 87 77 68 91 91 97 92 87 83 88 90 ND 77 74 79 73 76 92 67 86 76 74 83 79 89 90 94 86 96 85 87 93 92 87 89 84 78.43 77 97 85 83 l 1980 1 89.48 91 96 92 80 1 83.71 �Ensayos - Volumen XVI, núm. 1, mayo 1997 - Pp. 111-131 110 Ensayos Análisis económico de la privatización de Altos Hornos de México Cuadro 1.2. Indices estimados de centralización por el 1ado de egresos 1 1 85 55 73 86 76 93 89 79 78 76 79 83 80 98 78 83 94 79 74 76 73 77 77 77 76 84 80 73 78 83 84 1 78.90 1990 67 79 51 74 65 74 78 67 71 69 74 72 65 65 68 77 77 67 93 72 69 65 68 67 74 78 74 80 81 76 68 73 81 79 76 78 81 87 77 68 ND 77 74 79 73 76 92 67 78.43 1 80 83 86 l 1980 76 82 65 89 69 79 80 77 65 75 79 AGUASCALIENTES BAJA CALIFORNIA BAJA CALIFORNIA SUR CAAPECHE COAHUILA COLIMA CHIAPAS CHIHUAHUA DURANGO GUANAJUATO GUERRERO HIDALGO JALISCO ESTADO DE MEXICO MICHOACAN MORELOS NAYARIT NUEVOLEON OAXACA PUEBLA QUERETARO QUINTANA ROO SAN LUIS POTOSI SINALOA SONORA TABASCO TAMAULIPAS TLAXCALA VERACRUZ YUCATAN ZACATECAS PROMEDIO 1970 1 71.77 Rafael Jaime Cantú Reyes1 Se estima que el proceso de privatización de AHMSA cumplió con la mayorfa de /os pasos recomendados por el Banco Mundíal para lograr una privatización exitosa. En cuanto al análisis de eficiencia tácnica basado en la productividad de la mano de obra de la empresa, se encontró que hubo una mejora en este indicador con respecto al periodo en que la empresa era propiedad del gobierno. En re/aci6n con el cambio en el nivel de competencia entre las empresas del sector, se observó que las competidoras aumentaron su participación de mercado. Sin embargo, la estructura del mercado es inminentemente oHgopóHca, lo cual puede deberse a la existencia de costos hundidos. Ante este entorno competitivo, AHMSA lleva ventaja sobre sus contrapartes nacionales al tener un suministro seguro y cercano de sus principales materias primas: el mineral de hieffo y el carbón. l. Introducción A partir del segundo lustro de la década de los ochentas se ha dado un vuelco en el entorno económico latinoamericano, al igual que en otras áreas geográficas. Se ha pasado de economías cerradas, fuertemente reguladas y estatistas a unas más abiertas, liberalizadas y menos apegadas al sector público. Después de la Segundá Guerra Mundial, las economías del tercer mundo intentan pasar de proveedoras de materias primas a economías industrializadas. Para lograr esto se llevan a cabo políticas proteccionistas y una fuerte intervención del sector público para desarrollar industrias consideradas como estratégicas, bajo el argumento de la "industria naciente". Es así como en nuestro país se inicia un período de crecimiento e industrialización, conocido como el "Desarrollo Estabilizador". caracterizado por el modelo de sustitución de importaciones, el cual conllevaba un alto nivel de proteccionismo. El agotamiento de dicho modelo marca el fin de los "años gloriosos" de la economía mexicana a mitad de los 70's, desencadenando en una ligera crisis económica. Para evitar que el sector productivo se venga abajo, el gobierno mexicano empieza a comprar empresas con problemas, buscando mantener las fuentes de empleo, lo que genera un gran crecimiento del sector paraestatal (Aspe. 1993). 1 Alumno de la Maestría en Economía con ~spccialidad en Economía Industrial. División de Estudios Su¡,..--riorcs. Facultad de Economía. 11.AN.L. �112 Ensayos Los vientos de cambio se empiezan a sentir en México y hacia 1985 se inicia un proceso que buscaba que el país se convirtiera en un participante más directo en la economía mundial. Así se inicia una política de liberalización acompañada de una ola privalizadora, la cual se hace más notoria a partir de 1988. De esta manera se inició el adelgazamiento del sector paraestatal, el cual aún continúa llevándose a cabo. ¿Qué fue lo que causó que se diera esta oleada privatizadora? ¿Existe un cambio en la eficiencia económica de las empresas que fueron privatizadas? En este documento se intentará contestar dichas interrogantes, a través del caso de una empresa representante de un sector que en su tiempo fue considerado de alta prioridad: AHMSA. Dicha empresa representa al sector siderúrgico, el cual durante el período de sustitución de importaciones cumplía con el papel de abastecedora de insumos que apoyaban la expansión de otras industrias estratégicas: la industria petrolera. la de bienes de capital, la construcción, la eléctrica Y automotriz. Análisis económico de la privatización de AHMSA l 13 2.1 ¿Por qué privatizar? Los países en desarrollo han creado empresas paraestatales por muchas razones: para contrarrestar o balancear sectores privados débiles, para generar mayores niveles de inversión, para transferir tecnología a sectores estratégicos, para generar o conservar fuentes de empleo y para proveer bienes a un costo menor. Una gran parte de la empresas paraestatales han sido económicamente ineficientes, han incurrido en grandes pérdidas financieras y absorbido grandes tajadas del crédito interno. Las empresas públicas que han sido productivas y rentables, representan una excepción, no la regla. En la mayor parte de los casos es inmensa la carga que representan las pérdidas de las paraestatales en el erario público: "en México una fracción de los $1 O billones en pérdidas incurridas en el complejo siderúrgico paraestatal (SIDERMEX) hubiera sido suficiente para llevar agua potable. drenaje, hospitales y educación a una región entera del país". 3 2. Privatización: un marco conceptual A partir de los 70's y todavía en los ochentas se implementaron una serie de reformas para remediar el pobre desempeño de las empresas públicas, esto sin cambiar el régimen de propiedad. Estas reformas fracasaron en la mayoría de los casos sin importar si el país era desarrollado o subdesarrollado. Esta ineficiencia y las constantes pérdidas en que se incurría son los principales incentivos para privatizar. La privatización se ha convertido en la característica principal de las políticas económicas de una gran variedad de naciones, tanto desarrolladas como subdesarrolladas. Este concepto incluye la desnacíonalización o venta de empresas del sector público. desregulación y la creación de un ambiente competitivo. En los casos de los países ex-comunistas. podríamos agregar a lo anterior la introducción de la propiedad privada y el establecimiento de las bases para una economía de mercado. El privatizar un sector o empresa no garantiza éxito per se. El resultado de dicha privatización (en-ténninos de eficiencia económica y bienestar del consumidor) depende principalmente de dos factores. Uno es el ambiente del mercado en que se desenvolverá la empresa, el otro son las políticas macroeconómicas y la capacidad para regular. En el cuadro uno podemos apreciar las diversas combinaciones de estos factores y la decisión más razonable en cada caso. Según el Banco Mundial la privatización se debe llevar a cabo buscando dos metas principales: el desarrollo económico y la reducción de los niveles de pobreza. '' Además se dice que un sector privado eficiente contribuye grandemente a la obtención de estas metas. La privatización. cuando es concebida e implementada correctamente. promueve la eficienci_a Y la inversión. a la vez que libera recursos del sector público para su posterior 2 inversión en infraestructura y programas sociales·· La privatización de empresas en sectores competitivos posiblemente genere beneficios económicos sólidos y rápidos, siempre y cuando no existan distorsiones que minen la competencia. Aún con la existencia de estas distorsiones, la privatización podría tener el beneficio de reducir la carga fiscal que la empresa paraestatal podría representar. La privatización de empresas competitivas y no competitivas dará beneficios mayores y más pronto si el ambiente es más apegado al mercado. Usualmente la privatización será mejor y más fácil, siempre y cuando nos encontremos en la parte izquierda del cuadro. Al tratarse de sectores no competitivos el Antes de pasar a revisar este caso se revisarán los aspectos teóricos detrás de la privatización. 2 Kikery ( 1992). p. 1 ·' A5p.:, Pedro. Citado por S. Kikcry (1992), p.2. �114 Ensayos proceso se torna más dificil, sin embargo esto no implica que la privatización no pudiera ser exitosa. d d .. Cuadro 1. Privatizac1 n: un marco oara a toma e ecmones Condición de la emoresa No competitiva Comoetitiva Condición del país Decisión: Alta capacidad para Decisión: • Proveer un ambiente regular; "amigable • Vender. regulatorio adecuado. al mercado". considerar la Entonces • venta. Decisión: Baja capacidad para Decisión: • Considerar la regular; "no amiga- • Vender, privatización de las atendiendo a las ble al mercado". decisiones gerenciales. condiciones competitivas. • Instalar un marco "amigable al mercado". • Proveer un ambiente regulatorio adecuado. Finalmente considerar la • venta. Fuente: Kikery, S. Banco Mundial, p.S. En el caso de condiciones no competitivas para la empresa, el desempeño de la política regulatoria, por un lado, así como la búsqueda de un mercado competitivo por otro, son acciones de suma importancia para lograr el éxito de la privatización El gobierno debe de estar alerta para asegurar la libre entrada cuando puede darse la competencia. La privatización no es algo que se da inmediatamente, ya que hay ciertos aspectos que deben cuidarse. Aspe (1993) señala los pasos que deben seguirse para lograr un buen proceso de privati7ación. Análogamente el Banco Mundial propone algunos puntos finos que deben tomarse en cuenta en un proceso de desincorporación, los cuales se cnlistan a continuación: 1) En un marco político de economía de mercado será menos dificil privatizar una paraestatal, a la vez que se incrementan las posibilidades de que la venta resulte exitosa. 2) Las paraestatales que funcionan en mercados competitivos, o muy cercanos a éstos, son las principales candidatas para una privati1ación. Su venta es simple, comparada con la ue un monopolio. ya que requieren poca o nula regulación. Análisis económico de la privatización de AHMSA J15 3) Al priva~zar un monopolio es necesaria la presencia de un marco regulat~no adecuado. De lo contrario se podría perjudicar a los consUI01dores. 4) Pueden existir beneficios al privatizar "manejos" a través de contratos de administración, concesiones y licencias. 5) El objetivo principal de la privatización debe ser la eficiencia no el maximizar el ingreso de la venta. ' 6) No se debe de excluir a los inversionistas extranjeros o buscar beneficiar a ciertos grupos de particulares. 7} Se d~be evadir el realizar grandes inversiones frescas en las empresas candidatas a ser desincorporadas. En lugar de esto es conveniente prepa~ar~ para la venta llevando a cabo cambios gerenciales, legales y orgamzac1onales. 8) L~ ex_peri~,ncia. ha dem~strado que el empleo no debe perder en la pn~attzac1on st los gobiernos ponen atención a facilitar los costos s~1ales. del desempleo mediante programas de reentrenamiento, de as1stenc1a en la búsqueda de nuevos empleos y una liquidación adecuada. 9) En todas las privatizaciones y en todos los países la transacción debe ser transparente. 10) Sería ideal permitir que el mercado fije el precio de la venta. De cu~npl_irs~ la mayoría de los puntos anteriores, la experiencia del Banco Mundial md1ca que la _privatización será exitosa. En los casos estudiados por _dicho organismo (entre los cuales se encuentran algunas empresas mexicana~) se encontró que la productividad aumentó en la mayoría, ~~anec1endo el resto sin mostrar decrementos en la misma. Se dio un ~pido_crec!?'iento, resultado de un incremento en la inversión y de la d1~ers1ficac1on de la producción. La fuerm laboral no se vio perjudicada, ~mentras que los consumidores fueron beneficiados o pennanecicron 1gu_ales en la ma~oría de los casos. Tanto vendedores, como compradores salieron beneficiados. Las razones financieras relacionadas con el rendimi~nto a_u~en_~ron, a la vez que la eficiencia interna mejoró debido a un~ meJor uttltzac1on de los recursos humanos y físicos. Las empresas m~Joraron su estructura de capital y aumentaron sus gastos en capital fis1co, al _rnism~ tiempo que su fuer1.a laboral aumentó un poco debido a las mayores inversiones. �116 Ensayos Análisis económico de la privatización de AHMSA 117 3. Antecedentes y privatización de AHMSA trabajo Yde la calidad de los productos; al mismo tiempo que la plantilla !aboral .crece muy por encima de las necesidades de la empresa. Las 1nstalac1ones y demás bienes de capital se deterioraron debido a la falta de mantenimiento, mientras que las relaciones entre el personal de confianza Y el_sindicali~~o se tensaban a tal punto que era imposible el trabajo en eqmpo. La cns1s de la deuda afectó de tal manera a las finanzas de ta empresa que el gobierno tuvo que intervenir para salvarla de la bancarrota, a partir de este punto la empresa pasó a formar parte de las empresas bajo control presupuestal. En este apartado se datallará un poco la historia de la empresa, así como el proceso de desincorporación de la misma, con el objetivo de ver el entorno en que se desenvolvía. 3.1 Altos Hornos de México (AHMSA) Altos Hornos de México nació debido a ciertas circunstancias especiales en las que se vio envuelto nuestro país en la década de los 40's: en primera instancia el bloqueo impuesto a México en represalia por la nacionalización de la industria petrolera, además el estallido de la Segunda Guerra Mundial impedía la importación de aceros planos que no se producían internamente. El proceso de industrialización, considerado como prioritario, requería en gran medida de estos insumos. Bajo estas condiciones el gobierno promovió la creación de una planta siderúrgica con la ayuda de un grupo de empresarios y el apoyo de Nacional Financiera, S.A. La construcción se inició en 1942 en Monclova, Coahuila. La planta fue diseñada en Estados Unidos, en este mismo país se contrató tecnología y se compró el equipo usado, ante la imposibilidad de comprar uno nuevo. El inicio formal de las operaciones se efectuó el 2 de junio de 1944. El modelo de sustitución de importaciones, caracterizado por un alto proteccionismo y subsidios estatales, favoreció el desarrollo de la empresa. AHMSA creció hasta convertirse en la siderúrgica más importante de América Latina. Todavía hasta 1970 gozó de una administración del tipo de las empresas privadas, lo que la colocó y sostuvo como la mejor empresa siderúrgica de México y Latinoamérica (por encima de las acerías privadas) debido a su alta eficiencia, sus menores costos y utilidades. Pero, 1971 marca el fin de la época gloriosa de la empresa: en ese año la administración se traslada al D.F., iniciándose el desorden administrativo y la caída de la utilización de la capacidad de producción instalada. Lo anterior coincidió con el entorno de la política populista del sexenio del presidente Luis Echeverría, el deterioro de las relaciones laborales, la baja de la actividad económica en 1976-77 y el auge petrolero de 1978-81 . Durante esta época se desarrollaron ambiciosos proyectos de expansión, los cuales fueron financiados por préstamos en dólares. La devaluación de 1976 agravó fuertemente la situación financiera de la empresa. Los conflictos laborales se manifestaron a través de huelgas, paros y tomas de las instalaciones que incidieron en una baja en la productividad del factor El núcleo siderúJgico paraestatal es agrupado bajo el nombre de SIDERMEX Y queda conformado por AHMSA, Fundidora MonterreyAceros Planos Monterrey (APM) y la SiderúJgica Lázaro Cárdenas-Las Truchas (SIC~TSA). Se intenta corregir el rumbo en 1983, pero el entorno económico es totalmente adverso (baja demanda y escasez de recursos). la carga financiera es onerosa, agravada por las devaluaciones y las altas tasas de interés. El gobierno decide en 1989 privatizar la empresa, por lo que reduce el person~l ~n más del_ 50%, se cierran departamentos tanto productivos como de serv1c1os, se des1~corporaron una serie de actividades, a la vez que se pone en marcha el Sistema de Administración de Calidad Total. El 6 de agosto de 1990 la Secretaría de Energía, Minas e Industria Para_estatal propuso la desincorporación de las entidades siderúrgicas, moción que había sido previamente aprobada por la Comisión Intersecretarial de Gasto y Financiamiento. Al mismo tiempo. la Secretaría de Hacienda y Crédito Público (SHCP) designó al Banco Mercantil del No~e _como el intermediario en el proceso de privati1.ación, y contrató los serv1c1os de finnas especialistas que le asesoraron en los diversos aspectos del plan de privatización. El 11 Y 14 de octubre el citado banco publicó la convocatoria de venta de acciones que el gobierno poseía de AHMSA y demás mineras que conformaban el llamado "Paquete uno", el cual comprendía: • • • • • • Altos Hornos de México, S.A. de C. V. Avíos de Acero, S.A. Carbón y Minerales de Coahuila, S.A. de C. Y. Cerro de Mercado. Minerales Monclova, S.A. de C. V. Minera del Norte, S.A. de C. V. �Análisis económico de la privatización de AHMSA l l 9 118 Ensayos • • • • • • Compaftía Minera La Florida de Múzquiz, S.A. de C. V. Compañía Minera El Mamey, S.A. de C.V. Hulera Mexicana, S. A. de C.V. Compaftía Carbonera La Sauceda, S.A. de C.V. La Perla Minas de Fierro, S.A. de C.V., y El 30.37% propiedad de AHMSA del Consorcio Minero Benito Juárez, Peña Colorada. El enfoque tradicional del análisis económico de la empresa pública se ha dirigido a la medición de la ineficiencia en la asignación de los recursos. El uso ineficiente de los mismos se puede deber en parte a la falta de competencia; aunque en el caso que nos atañe -AHMSA- sí tenía competencia, tanto privada como pública. En este caso, de acuerdo con Fare no deberían de existir diferencias en el desempeño relativo de estas empresas en términos de la eficiencia en la asignación de los recursos , ya que todas están expuestas a las mismas presiones competitivas y sefiales de mercado sin importar el tipo de propiedad. Al mismo tiempo se puso a la venta la Unidad Industrial Aceros Planos en Monterrey y SICARTSA, la cual había sido dividida en cuatro empresas para facilitar su privatización. Puede existir también ineficiencia productiva o técnica, la cual se presentaría cuando la empresa fallara al müúmizar costos y puede ser atribuida a signos internos erróneos que inducen a un comportamiento no maximizador. En este caso, las diferencias en el desempefio entre empresas privadas o públicas comparables entre sí pueden ser explicadas debido a diferencias en su estructura organizacional, la cual a su vez está en función del tipo del régimen de propiedad de la misma. La SHCP condicionaba la venta de AHMSA a que el comprador aceptara la responsabilidad de una deuda de la empresa por 350 millones de dólares, Y a que se comprometiera a invertir 535 millones de dólares en la rehabilitación y modernización de la compañía. Hubo dos postores: Grupo Industrial Alfa (a través de HYLSA) ofreciendo 143 millones de dólares en efectivo y 37 millones de dólares correspondientes al valor presente de pago a plazos, así como 329 millones de dólares en inversión comprometida. El otro postor fue el Grupo Acerero del Norte, S.A. de C.V. (GAN), que ofreció 145 millones de dólares en efectivo y 498 millones de dólares de inversión comprometida. GAN resultó ganador de la licitación el día 22 de noviembre, y se firmaron los contratos de compra-venta el 20 de diciembre de 1991. Los primeros momentos de AHMSA como empresa privada fueron enmarcados por la asociación del GAN con la empresa holandesa Hoogovens. Se tenía la ventaja de que los holandeses conocían la planta por haber trabajado anteriormente como consultores. por lo que ya tenían una idea clara de lo que era necesario para volverla eficiente. De esta manera se inició la lucha por colocar nuevamente a AHMSA en el trono de la eficiencia que perdió en los 70's. 4. Metodología Para evaluar si ha habido un cambio positivo en Altos Hornos de México al pasar de empresa paraestatal a una privada. se intentará evaluar su eficiencia económica. Gladstone Hutchinson cita en su estudio acerca de la privatización de empresas inglesas que "la literatura económica acerca de las empresas públicas ha asumido que la eficiencia competitiva será satisfecha sin importar el tipo de propiedad o el ambiente competitivo. El que esta suposición se mantenga es de gran importancia para el debate de la privatización por dos r~zones: primero la eficiencia en la asignación de los recursos será violada en ausencia de eficiencia productiva y segundo gran parte de la ola privatizadora ha surgido debido a la percepción que la empresa públic~ no se comporta de una manera minimizadora de costos". 4 En el caso a estudiar ya fue mencionado que llegó un punto en el que AHMSA contaba con personal de más y que la productividad del mismo era baja. lo cual es una evidencia que apoya el segundo punto de la cita anterior. Para realizar la investigación acerca de un cambio en la eficiencia económica de AHMSA debido a la privatización el primer paso fue recabar las series de producción, empleo y estados financieros de la compafiía. Dicha labor no fue fácil e implicó investigar en diversas fuentes. Se pretendía conjuntar esta información para un período muestra de casi 11 años (1986-1996). el cual sería desagregado en observaciones trimestrales. Un primer obstáculo lo representaron los estados financieros. los cuales se 4 llutchinson ( 1991 ). p. 8R. �Análisis económico de la privatización de AHMSA 121 120 Ensayos lograron obtener en una frecuencia trimestral para el período comprendido entre el último trimestre de 199 l al tercer trimestre del presente año y en frecuencia anual de 1986-1987. Los ejercicios faltantes ( 1988- tercer trimestre de 1991) no se pudieron recabar en forma adecuada, ya que en este período la empresa dejó de cotizar en la Bolsa Mexicana de Valores (BMV) y por lo tanto dejó de emitir sus resultados. Esto se hizo debido a que se consideró conveniente abandonar el mercado bursátil, mientras se llevaban a cabo los ajustes para privatizar a la compañía. Algunos rubros de los estados financieros se pudieron completar con la información de la situación financiera de AHMSA publicada por el INEGI en su publicación referente al ingreso y gasto del sector público en México, sin embargo los datos de esta fuente no concordaban con los de la BMV. Se consideró que la estimación trimestral de los datos faltantes sería muy dificil, debido a que no se encontró una buena proxy de los pasivos de la compañía o de sus utilidades, por lo tanto el uso de indicadores financieros será nulo en este estudio. La serie de producción se obtuvo de la Cámara Nacional de la Industria del Acero (CANACERO), así como algunas observaciones anuales del número de obreros de AHMSA. Para lograr que la frecuencia de los datos fuera trimestral, se comparó la producción reportada por la CANACERO con el promedio anual del índice volumen de la producción industrial (IVPI) de la división industrias metálicas básicas, y se encontró que éste último seguía muy de cerca la tendencia de la producción de la empresa. Posteriormente con la serie del IVPI trimestral se estimó una serie de igual frecuencia de la producción de AHMSA en miles de toneladas. La serie del factor laboral se obtuvo a partir de algunas observaciones puntuales anuales proporcionadas por la CANACERO y de las cifras trimestrales reportadas por la empresa a la BMV a partir de 1994. El resto de las observaciones se estimaron a partir de índices de obreros del sector publicados por el JNEGI en la Encuesta Industrial Mensual (EIM), en donde se nos aseguró que Altos Hornos formaba parte de la muestra de esta encuesta. Para la variable capital se utilizó la información de la empresa acerca de algunos rubros de sus activos fijos (maquinaria industrial y equipo). Cuando faltó información acerca de los mismos, ésta se estimó a través de la formación bruta de capital fijo en maquinaria y equipo del sector. así como a través de los índices de esta última variable que presenta el Banco de México. De esta manera se confom1aron las series estadísticas con las que se pretende lograr uno de los objetivos de este documento. A partir de ellas se definieron algunos indicadores del desempeño de la empresa, como la razón de producción a trabajo (Q/L) y la de capital a trabajo (K/L). La primera nos dirá la producción o productividad por obrero, mientras que la segunda nos indica la cantidad de activos por empleado. Dado que la serie K está representada por los activos fijos mencionados en el párrafo anterior y que éstos se encuentran expresados en términos monetarios se procedió a deflactarlos con el índice nacional de precios al consumidor base 1980. Así, la serie está en pesos de 1980 y se evita el tener distorsiones debido a la ilusión monetaria. 5. El modelo El modelo a utilizar para ver un efecto en la eficiencia debido al cambio de propiedad es muy sencillo. El análisis econométrico se basará en la productividad del trabajo antes y después de la privatización. Basar las conclusiones con respecto al desempeño de la empresa sólo en este indicador nos daría una visión miope; por lo tanto otros indicadores serán analizados, aunque no a través de análisis de regresión. El modelo toma la siguiente forma funcional: (l) en donde PTt es la productividad del trabajo (en el período t) y DUM es una variable dummy o de engaño con valores de Ode 1986 a 199 l y equivalente a l de I992 al tercer trimestre de 1996. El primer período de la muestra denota la época en que AHMSA era una paraestatal, y el segundo, el lapso que tiene de ser una empresa privada. El intercepto nos dirá la productividad promedio del trabajo de la empresa pública y el coeficiente P indica en cuánto difiere la productividad de la empresa ya privatizada, siendo ex, + p la productividad media del trabajo estimada en la misma. De esta manera se plantean las siguientes hipótesis: La hipótesis nula (H0 ) nos dice que no existe diferencia entre las productividades medias del trabajo de AHMSA en sus distintos regímenes de propiedad. La hipótesis alternativa plantea que dicha productividad sí es diferente. Además esta medida habrá aumentado si se encuentra que el coeficiente p es positivo, mientras que un decremento en la productividad se reflejará en un coeficiente negativo. �122 Ensayos También se busca captar el efecto de corto plazo en el cambio de propiedad, para esto se estimará lo siguiente: PT1•1 representa la productividad de la mano de obra en el período anterior, mientras que DUM*PT1•1 intenta captar el cambio en la pendiente de la tendencia de la productividad laboral asociado al cambio de propiedad. Por último, se plantea la hipótesis que cambios en el status organizacional podrían estar asociados a una reducción notable de la fuerza laboral, sobre todo al pasar del sector público al privado. Para comprobar esto se especificó la siguiente forma funcional : OBS= OBS(QEST, T,DUM). O~S representa el número de obreros en la empresa, QEST la prod_ucc1on trimestral de acero de AHMSA, T es una variable de tendencia que representa el acervo de capital y la tecnología y DUM es la variable dummy anteriormente descrita. Una reducción en el número de empleados se reflejaría en un coeficiente negativo asociado a esta última variable. Es posible que al plantear las ecuaciones anteriores se caiga en erro~es de especificación, pero como el objetivo de las mismas no es el pronosticar o explicar totalmente los cambios en la variable dependiente se pasará por alto esto. Se corrieron las regresjones y se obtuvieron los resultados que se presentan en el cuadro 2. En la parte superior del cuadro se puede apreciar el resultado de la ecuación 1. En él podemos comprobar que el coeficiente P resultó positivo y estadísticamente significativo, lo que nos lleva a rechazar la hipótesis nula. Esto implica que la productividad del trabajo de AHMSA en la época paraestatal es diferente de la del período post privatización. Más aún, la productividad laboral media en este último período es mayor (debido al signo de P) en alrededor de 13.83 unidades, y el valor de dicha variable es de alrededor de 55.21 miles de toneladas por empleado. La parte intermedia del panel muestra los resultados de la ecuación que refleja los impactos de corto plazo (2) en la productividad media del trabajo. La única variable significativa en esta corrida resultó ser la productividad media rezagada un período. lo cual nos indicaría un efecto inercial positivo en la productividad. La variable DUM esta vez no muestra un cambio de intercepto. y la variable de interacción íDUM*PT 1-1 l no refleja cambio alguno en la pendiente, ya que ambas resultaron no significativas. Análisis económico de la privatización de AHMSA 123 Los resultados de la tercera ecuación se presentan en la parte inferior del cuadro. Ahí podemos apreciar que todas las variables son significativas. El coeficiente de la variable QEST es positivo, implicando una relación directa entre la producción y el empleo; mientras que el de T es negativo implicando que la tecnología desplaza a la mano de obra. Sin embargo, la variable relevante aquí es DUM, la cual presenta significancia estadística y un coeficiente negativo. Como se había mencionado anteriormente, esto nos dice que el cam\,io de status organizacional de la empresa se vio acompañado de una reducción en la planta laboral. Esto ya se había descrito e incluso es una de las propuestas del Banco Mundial. Lo interesante radica al ligar este resultado con el de la ecuación 2, en la que se observaba un efecto inercial en la productividad de la mano de obra, llevándonos a pensar que una buena parte del aumento en la productividad resulta de la menor cantidad de obreros empleados en el proceso metalúrgico. Cuadro 2. Resultados de las regresiones Variable dependiente: PT Muestra 1986:1-1996:3 (43 observaciones). Variable Coeficiente Error Std. Estadístico t 41.378750 a. l.0084258 41.033015 * DUM 13.825366 1.5170551 9.1132917 * 2 R = 0.669494 F=83.05209 * Variable dependiente:' PT Muestra 1986-1996.3 (43 observaciones). Variable Coeficiente Error St(I. a. 14.550314 8.7015420 0.6504655 PT1.1 0.2096835 DUM 9.4748548 11.662257 DUM*PT1.1 -0.0799516 0.2527419 2 R = 0.800464 Variable dependiente: OBS. Muestra 1986-1996.3 (43 observaciones). Variable Coeficiente Error Std. 9032.4570 a. 1874.5930 QEST 0.0141529 0.0026493 T -136.37915 29.814482 DUM -1690.9348 751.07303 R2= 0.868431 • Denota significancia estadística al 5%. Estadístico t l.6721535 3.1021305 * 0.8124375 -0.3163368 F=50.81405 * Estadístico t 4.8183563 * 5.3420520 * -4.5742587 * -2.2513587 * F= 83.60730 �124 Ensayos Análisis económico de la privatización de AHMSA 125 Para complementar el análisis de la productividad de la mano de obra Y poder tener una mejor apreciación de los resultados de la privatización de AHMSA se recurrió a examinar otros indicadores. Algunos de los indicadores de interés se presentan en el siguiente cuadro, siendo L el número de obreros, Q la producción de acero en miles de toneladas, K el valor de la maquinaria y el equipo de trabajo en miles de pesos a precios de 1980. A su vez, se muestran el producto medio del trabajo en toneladas por obrero (Q/L), la razón de capital a trabajo (K/L) y el cambio porcentual del producto medio del trabajo (A%Q/L). Podemos observar cómo la planta laboral ha presentado una tendencia descendente, representando en 1995 la mitad del número de trabajadores con que la empresa contaba en 1981. A pesar de esta fuerte disminución en el número de obreros se puede constatar que la producción no siguió el mismo patrón, por lo que esto podria ser evidencia de que había un exceso de mano de obra. Además se puede notar que en 1986 se produjeron alrededor de 3100 miles de toneladas de acero con 18.679 obreros, mientras que la misma cantidad de producción fue alcanzada en 1995 con 5,635 trabajadores menos. Esto podría reforzar lo mencionado anteriormente, sólo que hay que ser precavidos al afirmarlo ya que no estamos tomando en cuenta el cambio tecnológico que pudo haber facilitado tal logro. Año 1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 . d"1cadores de ABMSA Cuadro 3. Al !linos m L Q K Q/L K/L 19,909 18,679 18,402 17,681 16,679 15,628 13,285 11,466 10,913 13,044 2868 3086 3083 2862 3086 2659 2550 2588 2490 3103 39,183 105,670 107,670 286,540 347,762 324,054 370,142 367,541 437,401 684,846 144.06 165.21 167.53 160.24 185.62 170.14 191.94 225.71 228.17 237.89 1986-91 201,813 1992-95 464,983 Fuente: CANACERO e INEGI. 165.47 210.77 1.97 5.66 5.85 16.04 20.85 20.74 27.86 32.05 40.08 52.50 A¾Q/L 14.68 1.40 -4.35 15.83 -8.34 12.81 17.59 1.09 4.26 Las columnas Q/L y .A%Q/L nos muestran la productividad media de la mano de obra y su cambio porcentual anual, siendo lo más notable que en el período post privatización (1992-95) aquélla siempre ha crecido. La diferencia en las productividades medias entre 1986-91 y 1992-95 es de 27.38%, en promedio. Parte de este resultado puede deberse a que existe mayor capital por empleado, como puede observarse en la columna K/L. Con esta relación, podríamos ilustrar con un diagrama de isocuantaisocosto una situación que probablemente se estaba dando en la empresa: no se estaban minimizando costos. Esto es relevante ya que la empresa se ha desempeñado en un ambiente en el que existía y existe competencia tanto de otras empresas públicas como privadas. Por lo tanto, se esperaría que la fuerza del mercado competitivo la hicieran buscar la minimización de costos dado un nivel de producción. El valor de los activos fijos productivos (K) ha aumentado, salvo en dos años ( 1991 y 1993). Al dividir la serie en dos períodos --correspondientes a las etapas antes de y después de la privatización-- y obtener el promedio del valor de dichos activos, se encuentra que desde que el Grupo Acerero del Norte tomó el control de Altos Hornos la inversión en planta productiva ha aumentado un 130.4% con respecto al primer período, lo cual apoya los estudios realizados por el Banco Mundial, en los que se ha encontrado que esto es un resultado común en la privatización de empresas públicas. En la gráfica podemos observar dos isocuantas representando los niveles de producción para 1995 y 1987 y 1990. En la isocuanta inferior se puede apreciar que la empresa no estaba minimizando costos en los años 1987 y 87 1990 ((K ,L87) y (K90,L90)), mientras que en 1995 suponemos que sí; este último punto se encuentra representado por la combinación (K.,L.) sobre la isocuanta superior. Se puede observar cómo al pasar el tiempo y acercarse la fecha de privatización de AHMSA, la empresa se movió hacia un punto más eficiente. Enfocando el problema desde esta vertiente sí podemos asegurar que la empresa estaba incurriendo en una ineficiencia técnica o productiva. \ �126 Ensayos Análisis económico de la privatización de AHMSA 127 Gráfica 1. Isocuanta-Isocosto K K* ------------------f-,.-~---------r , 1 '' ~~"-'-- ' 1 L* L 6. Extensión: ¿fomenta la privatización competencia? Este apartado no estaba programado como parte de este documento, sin embargo al analizar los datos sectoriales proporcionados por la CANACERO surgió un interés adicional. ¿En qué manera ha impactado la privatización de las grandes siderúrgicas paraestatales al sector metálico básico nacional? El complejo sidenírgico paracstatal SIDERMEX estaba conformado por las empresas Altos Hornos de México (AHMSA), Siderúrgica Lázaro Cárdenas- Las Truchas (SICARTSA) y la Fundidora Monterrey. Dicho núcleo aportaba más de la mitad de la producción nacional de acero como puede observarse en el cuadro 4. Cuadro 4. Producca'ón de acero oor sector, 1984-1995. Afio Sector % Sector % TOTAL Paraestatal Privado 1984 4354 57.59 3206 42.41 7560 1985 4159 56.21 3240 43.79 7399 1986 4317 59.75 2908 40.25 7225 4276 1987 55.95 3366 44.05 7642 1988 4214 54.17 3565 45.38 7779 1989 4198 53.46 3654 46.54 7852 1990 4898 3836 56.08 43.92 8734 1991 4114 51.66 3850 48.34 7964 1992 8459 100 8459 1993 9189 100 9189 1994 10,645 100 10,645 1995 12,128 100 12,128 Fuente: CANACERO. Con la quiebra de Fundidora Monterrey en 1985 y el cierre de su planta complementaria de Aceros Planos Monterrey en 1986, más del 50% del acero se produjo en dos empresas paraestatales hasta 1991. AJ desincorporarse SIDERMEX, en este último año, la totalidad del sector siderúrgico quedó en manos de la iniciativa privada. La división de SICARTSA dio origen.a cuatro empresas: SICARTSA (antes SICARTSA 1), IMEXSA (SlCARTSA U) y dos empresas de menor capacidad productiva. Estos sucesos vinieron a reconformar el sector sidenírgico mexicano. el cual cuenta con muchas empresas productoras de acero y sus productos; sin embargo, en lo referente a las participaciones de mercado por empresa. en términos de producción, se puede percibir un comportamiento oligopólico. Esta aseveración puede ser constatada en el cuadro 5. Ahí se muestra la evolución de las participaciones del mercado de los protagonistas de la industria sidenírgica mexicana: AHMSA, HYLSA (Hojalata y Lámina), IMEXSA, SICARTSA, TAMSA (Tubos de Acero México). Fundidora Monterrey-Aceros Planos Monterrey y el resto de los productores (Villacero, IMSA Acero, SIDEK y METALSA, por mencionar algunas) que aparecen bajo el nombre de Acerías. Un primer punto que resalta en el cuadro es la franca caída en la participación de mercado de las empresas que alguna vez fueron paraestatales (AHMSA y SICARTSA). Dicha tendencia se acentuó a partir de 1990, mientras que las participaciones de HYLSA y las Acerías se han mantenido estables. TAMSA ha ido perdiendo mercado. a la vez que IMEXSA surge como la �Análisis económico de la privatización de AHMSA 129 128 Ensayos tercera gran protagonista. En la penúltima columna se muestra el cálculo del índice de concentración de mercado de Herfindahl-Hirschner Y en la última, el número equivalente relacionado con este índice de concentración. Cuadro 5. Particioación de mercado oor emoresa Año 1984 1985 1986 1987 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 Acerías AHMSA HYLSA IMEXSA SICAR- TAMSA FUND. MTY. TSA 16.22 11.35 4.54 13.60 21.65 32.65 17.43 12.74 3.77 8.28 22.58 35.18 15.17 3.52 3.22 16.50 21.90 39.70 15.95 6.35 15.57 21.75 40.38 16.90 6.94 14.54 21.98 39.63 17.49 5.97 17.01 23.08 36.45 16.61 5.76 20.63 21.55 35.45 17.69 6.49 18.27 24.16 33.39 17.06 4.49 14.12 11.28 22.91 30.15 18.13 4.26 12.68 14.74 22.04 28.16 18.38 4.40 12.73 15.52 22.56 26.40 16.94 3.65 11.86 18.59 23.38 23.38 84-91 92-95 HH 1/HH 0.21 0.23 0.26 0.26 0.26 0.25 0.25 0.24 0.21 0.20 0.20 0.20 4.7 4.3 3.9 3.8 3.8 4.0 4.1 4.2 4.8 5.0 5.1 5.0 0.24 0.20 4.1 5.0 Fuente: CANACERO. El índice de Herfindahl (HH) toma valores entre O y 1, en donde l indica un monopolio y valores cercanos a O, un mercado competitivo. El número equivalente ( 1/HH) nos muestra cuántas empresas de igual tamaño se necesitan para producir un detenninado índice de Herfindahl. Bajo estos indicadores se puede apreciar que en 1987 se presentó el máximo nivel de concentración dentro del período muestra; sin embargo de 1988 a la fecha esta concentración ha ido disminuyendo. Esto es más notable a partir de la privatización del sector en 1991. A pesar de esto y de acuerdo con el indicador del número equivalente, la industria siderúrgica mexicana estaba compuesta en 1996 de cinco empresas de igual tamaño. lo cual se podría tomar como una muestra clara de la existencia de un oligopolio. Este comportamiento puede ser producto de los altos costos en los que hay que incurrir inicialmente. y que representan una barrera a la entrada de nuevos competidores. Al dividir el periodo muestra en dos subperíodos. representado el antes de y después de la privatización, se encuentra que los índices de Herfindahl respectivos son de 0.2448 y 0.2007. Los números equivalentes asociados son de 4.08 y 4.98, mostrando que ha habido avances en cuanto a la estructura competitiva del mercado después de la privatización. Mientras que en la época de convivencia entre empresas paraestatales y privadas el sector se comportaba como un oligopolio de 4 empresas, en 1995 lo hacía como uno de cinco. A pesar de que ha habido poca desconcentración, es evidente que las empresas en el mercado son ahora más competitivas entre sí, lo cual se refleja en los cada vez más estrechos márgenes de participación entre una y otra. Esto indudablemente es un incentivo para la eficiencia productiva de las mismas. 7. Conclusión Este trabajo intentó mostrar un análisis económico de la experiencia en la privatización de Altos Hornos de México. Esta empresa acerera, todavía líder en el mercado nacional, es una importante protagonista del sector siderúrgico mexicano de cara al nuevo entorno económico, en el que busca ser una competidora de clase mundial. Esto la ha llevado a un ambicioso plan de modernización, el cual ya ha rendido sus primeros frutos: la certificación internacional de la norma internacional ISO-9002, el título de proveedor oficial de Volkswagen de México y Nestlé, el éxito de lograr sustituir importaciones y un número creciente de exportaciones (el 50% del total de su producción en 1995). Su más reciente logro la pone a la vanguardia en nivel mundial, ya que es la primera siderúrgica de América Latina en ser certificada con la Nonna Ambiental Internacional ISO14001. De acuerdo con lo mostrado, es digno de notar que el proceso de privatización de AHMSA cumplió con la mayoría de los pasos recomendados por el Banco Mundial para lograr una privatización exitosa, lo que le ha valido el apoyo de este organismo en la modernización de su planta. En el análisis de eficiencia técnica, basado en la productividad de la mano de obra de la empresa, se comprobó que sí hubo una mejora en este indicador con respecto al período en el que la empresa era propiedad del gobierno. Se podría argumentar que dicha mejora se debió en gran parte a las liquidaciones masivas de obreros que se presentaron en el período de análisis o a que se pasó de una tecnología algo obsoleta y descuidada a una mejor, pero no hay que olvidar que todo lo anterior es parte inherente del proceso en el cual la empresa se ha visto envuelta. El análisis de la gráfica de isocuanta-isocosto muestra evidencia que hace pensar en que la empresa estaba incurriendo en una situación de ineficiencia técnica o productiva. Pudiera ser que los objetivos de AHMSA en su época paraestatal no fueran el maximizar beneficios, sino el bienestar social (tal vez a través de más empleos); sin embargo, esto no la exime de buscar la eficiencia, sobre todo �Análisis económico de la privatización de AHMSA 131 130 Ensayos Bibliografía porque a lo largo del periodo muestra contaba con competidores. Se ~ume que la competencia complementada con el cambio de régimen d~ propiedad han hecho que la empresa se mueva hacia una posición más eficiente. En cuanto al cambio en el nivel de competencia entre las empresas del sector, al darse el cambio estructural en el mismo, se observó que aquél aumentó en lo referente a la dinámica de las participaciones de mercado de las competidoras. Sin embargo, se comprobó que la estructura d~I me~cado es inminentemente oligopólica, lo cual puede deberse a la existencia de costos hundidos en los que hay que incurrir para entrar al mismo Yser un competidor importante. Ante este entorno competitivo, tanto en nivel nacional como mundial, AHMSA lleva ventaja sobre sus contrapartes nacionales al tener un suministro seguro y cercano de sus principales materias primas: el mineral de hierro y el carbón. Impulsada por la competencia y una mayor eficiencia. recientemente la empresa rompió el récord de producción que era de 3,103 miles de toneladas de acero Y que había sido implantado por la misma en 1995, ahora la marca a superar es de 3,548 miles de toneladas. De acuerdo con todo lo anterior, podríamos decir que la privatización sí ha rendido frutos a la empresa y que la misma está en vías de volver a ser el ejemplo para todas las siderúrgicas latinoamericanas. tal como lo fue hasta 1970. Sin embargo el entorno actual es muy diferente, ya que ahora no cuenta con protección y está obligada a competir en un mercado mundial en el cual nuestro país es el décimo quinto productor mundial. A pesar de esto se espera que Altos Hornos de México se consolide como un productor de clase mundial y que arrastre consigo a las demás empresas siderúrgicas nacionales. Aspe, Pedro (1993). El camino mexicano de la transformación económica. Fondo de Cultura Económica. México. Bailey, Elizabeth E. y Janet Rothenberg Pack (1995). The political economy of privatization and deregulation. Edward Elgar Publishlng Limited, England-USA. Banco de México. Indicadores económicos del Banco de México. México. Varios números. .. Bolsa Mexicana de Valores. Anuario Financiero. México. ediciones. Varias Carrillo Castro, Alejandro y Sergio García Ramírez ( 1983). Las empresas públicas en México. Grupo Editorial Miguel Angel Porrúa, México. Grupo Financiero Inverlat. Principales empresas que cotizan en la BMV. México. Varios años. Hutchinson, Gladstone (l 991). U.K. efficiency gains through privatization. En Privatization and economic efficiency. A comparative analysis of developed and developing countries. Capítulo 6. Edward Elgar Publishing Limited, England-USA. INEGI. Base de datos del INEGI. México. Kikeri, S., et al (1992). Privatization. The lcssons of experience. The World Bank, USA. Ott, Attiat F. and Keith Hartley ( 199 I). Privatization and economic efficiency. A comparative analysis of developed and developing countries. Edward Elgar Publishing Lirnited, England-USA. Rueda Peiro, Isabel (1994). Tras la huella de la privatización. El caso de Altos Hornos de México. Siglo XXI Editores, México. Secretaría de Hacienda y Crédito Público y Secretaria de la Contraloría General de la Federación (1994). Desincorporación de entidades paraestatalcs. Fondo de Cultura Económica, México. Vcrnon. Raymond ( 1990). Aspectos conceptuales de la privati1.ación. Revista de la CEPAL. número 37. �SUSCIIPCl8N La suscripción anual de ENSAYOS en México tiene un costo de $50 (cincuenta pesos 00/100 MN) incluyendo gastos de envío. Fuera de México tiene un costo de $20 USD incluyendo gastos de envío. Para obtener una suscripción: • Enviar orden de pago o cheque a nombre de Centro de Investigaciones Económicas, con su nombre y domicilio completos a: Centro de Investigaciones Económicas, Loma Redonda 1515-A Pte. Col. Loma Larga, Monterrey, NL. , México. C.P. 64710. • O depositar directamente en la cuenta del Centro de Investigaciones Económicas. Para solicitar el número de cuenta favor de comunicarse al correo electrónico jupuente@ccr.dsi.uanl.mx o via fax al (8)345-5018, (8)342-2897. ��� Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ensayos Description An account of the resource La revista ENSAYOS publica manuscritos de todos los campos de la economía, la estadística, las ciencias sociales y la educación. Se editó tres veces al año en los meses de 01, 05 y 09; salvo cambios de última hora que determinen lo contrario. A partir del año 1990 cambia su periodicidad a dos ves al año (Mayo y Noviembre). En el 2001 cambia su nombre a Ensayos Revista de Economía y para el año 2012 ya es una revista arbitrada que aparece indexada a EconLit. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Ensayos Año de publicación El año cuando se publico 1997 Volumen Volumen de la revista 16 Número Número de la revista 1 Mes de publicación Mes cuando se publicó Mayo Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Semestral Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753075&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ensayos 1997, Vol 16, No 1, Mayo 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Facultad de Economía, UANL Subject The topic of the resource Ciencias Sociales Economía Publicaciones periódicas Estadística Educación Description An account of the resource La revista ENSAYOS publica manuscritos de todos los campos de la economía, la estadística, las ciencias sociales y la educación. Se editó tres veces al año en los meses de 01, 05 y 09; salvo cambios de última hora que determinen lo contrario. A partir del año 1990 cambia su periodicidad a dos ves al año (Mayo y Noviembre). En el 2001 cambia su nombre a Ensayos Revista de Economía y para el año 2012 ya es una revista arbitrada que aparece indexada a EconLit. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Economía Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Meléndez Barrón, Jorge, Director Tijerina Guajardo, José Alfredo, Director del Centro de Investigaciones Económicas Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/05/1997 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2015747 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Agua Economía Federalismo Fiscal Impuestos a la importación Precios Privatización https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/283/13732/ENSAYOS._1997._Vol._16._No._2._Noviembre._0002015748.ocr.pdf 31dfcd3d7a4bddcfca425621c37c2973 PDF Text Text Noviembre de 1997 Volumen XVI, número 2, $25 Artlcu/os La formación del economista Leopoldo Solís Manjarrez E3ienes críticos de producción: innovación y difusión tecnológica en el estado de Nuevo León Liad Phil/ips, Jorge N. Va/ero Gil y José Alfredo Tijerina Guajardo Effects of social and econom ic infrastructure for Mexico, 1980 and 1990 Julio César Arteaga García & Rafael Alcaraz Va/verde Uncertainty and human capital accumulation along the U.S. / Mexico border Jane LeMaster & José A. Pagán fo'acultad de Economía Centro de Investigacipnes Económicas Universidad Autónoma de Nuevo León �JIOtftJO l1HIYIRSl1ARIO .. �• La revista "Ensayos" publica trabajos relacionados con todos los campos de la economía, la estadística y ciencias sociales afines. Se edita dos veces al afio, en los meses de mayo y noviembre. Noviembre de 1997 DIRECTORIO • Las solicitudes de suscripción, o de inscripción al programa de canje académico deben dirigirse a : Centro de Investigaciones Económicas, Facultad de Economía, Universidad Autónoma de Nuevo León. Loma Redonda 1515-A Pte., Col. Loma Larga, Monterrey, N.L., México, C.P. 64710, Apdo. Postal 288. • Te! : (8) 345-5018 (8) 3294150 • Fax : (8) 345-5018 (8) 342-2897 • Toda comunicación en relación con manuscritos y correspondencia editorial deberá ser dirigida al Lic. Edgardo A. Ayala Gaytán, Director, y/o Lic. Julio César Puente Quintanilla, Coordinador de Proyectos, Centro de Investigaciones Económicas. edayall@:cr.dse.uanl.mx jupuent~r.dsi.uanl.mx • Las opuuones, Jwc1os e ideas que puedan contener los artículos en esta revista son exclusiva responsabilidad de los autores. Sin embargo, esta institución se reserva todos,. los derechos y en consecuencia, la revista o sus artículos no pueden ser copiados sin penniso por escrito del director. Se autoriza la reproducción parcial para propósitos didácticos, de análisis y comentarios en otras publicaciones, siem¡re y cuando se cite la fuente. Consejeros José Alfredo Tijerina Guajardo Leonardo Torre Cepeda Jorge N. Valero Gil Director Facultad de Economía Jorge Meléndez Barrón Director Centro de Investigaciones Económicas Edgardo A. Ayala Gaytán �/ Indice La formación del economista 1 Leopoldo Solís Manjarrez Bienes críticos de producción : innovación y difusión tecnológica en el estado de Nuevo León 17 Liad Phillips Jorge N. Va/ero Gil José Alfredo "Fijerina Guajardo . ' :' ' Effects of social and economic infrastructure for Mexico, 1980 and 1990 37 Julio César Arleaga García Rafael Alcaraz Va/verde Uncertainty and human capital accumulation along the U.S./Mexico border Jane LeMaster José A. Pagán 47 �· Ensayos - Vdumen XVI, Núm. 2, ntmttnl,n 1'}()7 -pp. 1-15 La formac/6n dBI t1C0110mlsta Leopoldo Solís Manjarrez Sustento Intelectual Desde fines de la Segunda Guerra Mundial hasta mediados de los ai\os setenta, la obra de Keynes gozó de creciente aceptación. La controversia inicial que desató la Teoría General en 1936 dio paso, pronto, a un consenso más o menos generafüado. El concepto de oferta agregada inelástica, resaltado de rigideces en las variables nominales, permitía explicar la depresión económica de la década de los treinta y llamaba a políticas expansivas para fortalecer la demanda agregada. Asimismo, cuando el desempleo de la entreguerra fue seguido por períodos inflacionarios, el análisis keynesiano tuvo la respuesta adecuada a este problema. Si el desempleo era resultado de insuficiencia en la demanda, agregada, la inflación, en forma simétrica, respondía a niveles de gastos excesivos. Las recomendaciones de política que se desprendían de esta visión analítica eran inmediatas: en épocas de depresión, politicas expansivas eran necesarias para garantizar el nivel de actividad económica cercana al pleno empleo. En períodos inflacionarios, por el contrario, había que contraer la economía reduciendo el gasto y haciendo el crédito más astringente. En 1958, estos postulados keynesianos encontraron lo que parecía el apoyo empírico definitivo. Los resultados de A. W. Phillips hacían ver la existencia de una relación negativa entre la tasa de desempleo el cambio de los salarios nominales en la Gran Bretaffa durante 1861-1957 y, aunque no era más que una relación estadística entre dos variables, pronto salieron a la luz las implicaciones teóricas de tales hallazgos. Paul Sarnuelson y Robert M. Solow construyeron en 1960 una serie análoga para los Estados Unidos y plantearon la posibilidad de explotar la relación inversa -el "trade off' - entre una variable real, el desempleo y, una nominal, la inflación. Richard Liepsey, por su parte, desarrolló una racionalización teórica basada en la demanda y oferta en los mercados laborales que apoyaba esos hallazgos. r La curva de Phillips se convirtió así en piedra angular de una política económica que, durante la primera mitad de la década de los setenta, parecía de fácil aplicación: una vez escogida la tasa de inflación deseada, bastaba manejar la demanda agregada para obtener el nivel de empleo correspondiente. Las administraciones de Kennedy y Johnson incorporaron en sus equipos de trabajo a brillantes economistas (Okun, Tobin, Heller), 1 A.W Phillips. "The Relation Between Unemploymcnt and the Rate ofChange ofthe Money Wages in the United Kingdom, 1861-1957". Económica New Series, vol. 25, noviembre 1958, pp. 283-299. �2 Ensayos bastaba manejar la demanda agregada para obtener el nivel de empleo correspondiente. Las adnúnistraciones de Kennedy y Johnson i~corporaron en sus equipos de trabajo a brillantes economistas (Okun, Tobm, Heller), quienes estaban convencidos de la posibilidad de manejar discrecionalmente -el fine tuning- la política económica para estabili:zar permanentemente la economía. Walter Heller, Jefe de Asesores Económicos del Presidente Kennedy, escribía con autoridad en 1966 acerca del "creciente poder Y contabilidad de las herramientas de las que los economistas disponen, del creciente consenso acerca del marco analítico de la teoría económica, y de las lecciones obtenidas del buen desempello que no serán fáciles de revertir".2 Sin embargo, los modelos macroeconómicos se vieron sujetos a una prueba importante en la década de los setenta. Un elemento singular en todos los modelos keynesianos era un efecto compensatorio entre la inflación y la producción real: cuanto más alta es la tasa de inflación, tanto más elevada es la oferta -o producto- o de manera equivalente, tanto más baja es la tasa de desempleo. Por ejemplo, los modelos de finales de la década de los sesenta pronosticaban una tasa de desempleo en los E.U.A. de 4%, consistente con una tasa de inflación de 4%. Basados en esta predicción, muchos economistas en su momento abogaron por una política deliberada de inflación. Incidentalmente, el carácter de arranques y paradas o enfrenones de la política económica americana de los allos setenta, no se puede atribuir a recomendaciones basadas en modelos keynesianos, pero el sesgo inflacionario de las políticas monetaria y fiscal de esa época debía haber producido, confonne con esos modelos, las tasas más bajas de desempleo de cualquier década desde la de los cuarenta; de hecho, como bien sabemos, se produjeron las tasas más altas de desempleo desde los años treinta, lo que constituyó un fracaso macroeconómico de gran envergadura. Los modelos keynesianos, en general, suponen que todas las demás ecuaciones permanecen inmutables, cuando una ecuación que describe una variable de política es modificada. Esta parece ser una de las razones por las cuales los modelos keynesianos fracasaron cuando las ecuaciones que determinan variables de política, o variables exógenas, se modificaron significativamente. Desde el punto de vista teórico, dos contribuciones independientes, pero estrechamente ligadas, pusieron también en entredicho el triunfalismo de 1 Walter Heller. "New Dimensions in political Economy", p 6, citado en Robert Lucas, " 0n a Report to the OECD", en Lucu Robert, Studica in Businep-Cwle Thoory, MIT Presa. Cambridge, Masa., 1981, p. 264. Laformacidn del tconotnista 3 mediados de la década de los sesenta.3 Los trabajos de Milton Friedman y Edmund Phelps enfatiz.aron la distinción entre la •curva de Phillips• de corto y de largo plazo. Estos autores seflalaron que, aunque en el corto plazo existía la posibilidad de aumentar el producto a expensas de una mayor inflación, en el largo plazo existía una •tasa natural del nivel de actividad econónúca", independientemente de la tasa de inflación prevaleciente. La implicación de este razonamiento es una "curva de Phillips" vertical en el largo plazo. Según este argumento, en el corto plazo la relación inversa entre desempleo e inflación era el resultado de errores en la formación de expectativas por parte de los agentes económicos. Para ponerlo en los términos de Friedman, al principio de un período inflacionario, los oferentes de trabajo subestiman el nivel de precios que prevalecerá durante el período en que su contrato estará vigente, de forma tal que sobrestiman el salario real y ofrecen -al salario nominal establecido- una mayor cantidad de trabajo de la que ofrecerían si sus expectativas hubieran sido correctas. El resultado es un nivel de empleo por encima del de equilibrio y la relación negativa entre desempleo e inflación plasmada en la curva de Phillips de corto plazo. Sin embargo, los errores en las expectativas no pueden persistir indefinidamente. En la medida en que las expectativas se ajustan a la nueva realidad, el empleo tiende a regresar a su nivel de equilibrio de largo plazo. 4 Que la posibilidad de intercambiar desempleo por inflación dependiera de errores en las expectativas, no implicaba esterilidad por parte de la política económica. La relación inversa entre inflación y desempleo era susceptible de ser explotada en la medida en que las autoridades monetarias pudieran producir una tasa de inflación diferente a la esperada. Es más, el uso generalizado del supuesto de expectativas adaptativas en la literatura económica de la década de los setenta, sugería que un ritmo creciente de inflación haria posible mantener la tasa de desempleo por debajo de "la tasa natural". De ahí que los defensores de esta posición fueran conocidos como "aceleracionistas", y que Friedman recomendara como política económica óptima el adoptar un ritmo de crecimiento constante de la oferta monetaria. Las aportaciones de Friedman y Phelps abrieron una nueva etapa en la teoría económica. Al hacer descansar la hipótesis aceleracionista sobre los errores en las expectativas formadas mediante un proceso adaptativo, llamaron la atención sobre la posibilidad de que una hipótesis alternativa en la formación de expectativas impidiera explotar sistemáticamente la , Ver Stanley Fischer. "Long-Tenn Contracts, Rational Expectations, and the Optima Moncy Supply Rule", Joumal of Political Economy, 1977, vol. 85, No. l, pp. 192-193. 4 lbid. �4 Ensayos relación inversa entre inflación y desempleo. Esta hipótesis cristalizó en las expectativas racionales. El punto más importante del análisis de las expectativas ra~ionales ~el que de hecho nació la nueva escuela de macroeconomía clásica, consiste en suponer que los agentes económicos aprenden de sus errores. S~ _éstos siguen un patrón, entonces contienen información qu~ puede ser utihzada para tener un pronóstico más certero. Agent~ racionales_ obtendrán Y usarán esta infonnación, de ahi que las expectativas sean racionales. Debe señalarse que la gente con expectativas racionales ~mete en:ores, por supuesto, pero no los mismos en fonna consecutiva. ~ac1endo un paréntesis: este es el patrón de raciocinio que llevó a los Premtos Nobel de Economía Profesores Robert Merton de Harvard y Myron Scholes de Stanford, ; la elaboración de una fónnula para valorar opciones de compra de acciÓnes, considerada como la clave del éxito de los mercados de derivados). ,.., , ,, 1 ~ Debo advertir que se reconoce ampliamente que existe hoy en día algo así como una crisis de la teoría económica, pero hay un profundo desacuerdo acerca de la extensión y la naturaleza de esta crisis. Los líderes mejor establecidos y más distinguidos de la llamada escuela neoclá~ica, domina~~e por más de medio siglo y que trató de reconciliar lo ~- valioso del anáhs1s clásico con las teorías keynesianas, afinnan que la cns1s no es más que el tiempo de limitación que todas las disciplinas cien~fica_s tienen, intennitentemente cuando tratan de probar a fondo los mtstenos de los procesos natural~s. Otros críticos afinnan que la, macroecono~a keynesiana, o aun la idea misma de macroeco~omta, en, cualqwer significado preciso de este término, está siendo cuestionada. Au~ más, se insiste en que no llegaremos a ningún lado en nuestra ~mprensión de la macro O microeconomía hasta que regresemos al tipo de conceptos fundamentales de carácter económico que se encuentran en la escuela marginalista (1870-1910), o en los escritos de Marx, Ri~do ~ Adam Smith. Otros autores, cuyo número va en aumento, buscan mclus1ve más atrás para restablecer el análisis económico como una rama subordinada de la filosofia política~ aunque estos economistas de profesión probablemente 5 describirán su intento como la última versión de una "nueva economía". Es muy importante subrayar que, para que las acc~ones orientadas a alcanzar algún fin tengan éxito, primero es necesano comprender los fenómenos sobre los que se pretende incidir. A falta de una teoría o de una ideología eficaz, los políticos habrán de apoyarse en el pragmatismo Y la ' 1rving Kristol. "Rationalism in Econorni<:11". En Bcll, D., e l. Krilto, op. cit. 201-218. La formad<Jn del economista 5 intuición. En muchos casos será el interés personal lo que guíe sus acciones. El principal problema de todo esto es la pérdida de la visión global de largo plazo, el desperdicio de recursos, tiempo y oportunidades, y el elevado costo humano. Basta recordar las circunstancias de la evolución de los países de Europa del Este para comprender el efecto de una inadecuada comprensión de los fenómenos económico-sociales. Cuando las creencias económicas prevalecientes no son sostenibles por más tiempo, las prioridades políticas tienden a dominar los objetivos económicos. Mientras los economistas no puedan ofrecer otra concepción del bien común que coincida más adecuadamente con el actual estado de la economía, podremos esperar una continuación del pragmatismo político sin consenso, la imposición destructiva de pesadas cargas a los menos privilegiados en nombre de la eficiencia y la continua declinación de los economistas dentro de la sociedad. En el primer capítulo de su libro: "La teoría económica en perspectiva: una historia crítica", John Kenneth Galbraith afirma: "A decir verdad, las ideas económicas son siempre y muy estrechamente un producto de su propio tiempo y lugar; no pueden verse independientemente del mundo que interpretan. El que ese momento cambie -que en realidad se encuentre en un proceso de transformación continuo- significa que las ideas económicas, si han de tener relevancia, también deben de cambiar". Una vez señalado lo anterior, procedería revisar las ideas económicas en la historia de la humanidad, destacando cómo las circunstancias de cada época han forzado a los economistas a cambiar la teoría económica prevaleciente. Las ideas económicas, con frecuencia, son el resultado de la adversidad. La actual crisis del marxismo, el fin del consenso keynesiano, la rápida sucesión de teorías en las dos últimas décadas, y las limitaciones que varios autores han señalado a la actual teoría neoclásica empleada en los países industrializados, sólo viene a resaltar lo afirmado por Galbraith. Esta realidad lo lleva a señalar, al final de su libro, que la teoría económica no está dedicada al perfeccionamiento de un sistema final y completo, sino que se acomoda constantemente -si bien de manera renuente- al cambio. De esta fonna se contempla a la teoría económica como una racionalización de experiencias históricas particulares. Es un intento por explicar e interpretar los datos observados en términos de un mecanismo causal o de teoría de la motivación. Se pone una mayor atención a las fuerzas cualitativas que empujan los procesos económicos y que modifican las tendencias lineales. �6 Ensay03 Ámbito de acción del economista En paralelo o más bien por delante de la evolución .del pensamiento económico en la segunda mitad de este siglo, se ha v~mdo opei:ando una transformación de la estructura de la economía real en mvel mundial. La filosofía de las grandes corporaciones americanas de la década de los cincuenta, estaba cimentada sobre un acendrado nacionalismo. A pesar de haberlas convertido en empresas multinacionales, se procuraba a toda costa que la nación de origen se viera ampliamente beneficiada en t ~ las transacciones empresariales: en ella, eran celosamente manterudos los secretos tecnológicos y eran realizadas las operaciones .de ~yor valor agregado; asimismo, de ella procedían los grandes eJecut.Ivos de las subsidiarias en el extranjero. Charles Wilson, Presidente de la General Motors, declaró enfáticamente en 1952: "No vemos diferencia sustancial entre lo que es bueno para General Motors y lo que es bueno para los Estados Unidos". A fin de poder hacer un pronóstico de las oportunidades de empleo en los albores del siguiente siglo, tenemos que analizar las tendencias de la economía mundial que se encuentra en un proceso de apertura en todos los niveles de actividad y al que México no puede, ni debe, sustraerse. Para ello me valdré de los acuciosos e inteligentes análisis que, en su libro: 6 La fuerza de las naciones, ha hecho el Dr. Robert B. Reich , brillante economista quien se desempeña actualmente como profesor de la Universidad de Harvard y que fuera Ministro del Trabajo en la pasada administración del Presidente Clinton. Señala el Profesor Reich que la economia norteamericana de la década de los cincuenta fue la impulsora de la producción en masa, cuyas características detenninantes se mantienen firmemente en la memoria colectiva de los estadounidenses. Las 500 principales compai'Uas producían cerca de la mitad de los bienes industriales de la nación (aproximadamente un cuarto de la producción industrial del mundo libre). Las 28 más grandes compañías eran realmente, grandes: generaban el 10% de todos los empleos industriales del país. La prosperidad y crecimiento de la clase media fue uno de los principales logros del capitalismo americano, de los cuales, las corporaciones centrales podían atribuirse el mérito. El sistema educativo, asimismo, estaba diseñado para generar mano de obra para la estructura productiva de alto volumen. Los nifios y jóvenes pasaban 6 Reich, Robert B. El trabajo de las naciones. Ed. Javier Vcrpra, 1993. La formación del economista 1 de un curso a otro a través de una secuencia preestablecida de temas, como en una banda transportadora de una fábrica. Los exámenes estandarizados se administraban a intervalos, con el fin de estimar cuántos hechos habían quedado fijos en las mentes de los alumnos, y los "productos defectuosos" se apartaban de la línea para su reacondicionamiento. Como en el sistema de producción en masa, la disciplina y el orden se privilegiaban sobre todo lo demás. Sólo el 15% de los estudiantes de enseñanza secundaria pasaban al nivel universitario. Incluso de los alumnos de secundaria sólo la mitad la completaban. En las fuentes de trabajo no habla mayores exigencias, los puestos bien remunerados eran asignados por igual a graduados y no graduados de la universidad. En el periodo posterior a la Segunda Guerra Mundial, los países aliados, fundamentalmente los Estados Unidos de Norteamérica, dieron a los países vencidos un generoso apoyo financiero -el Plan Marshall- para su rápida reconstrucción. En el caso de Japón, los Estados Unidos de Norteamérica también proporcionaron ayuda técnica y asesoría gerencial, para resolver sus problemas de desempleo y de la correlativa falta de demanda efectiva de bienes y servicios por parte de la sociedad civil. En este contexto, grandes corporaciones como RCA, Westinghouse, Dupont, Arrnco Steel y Oeneral Electric, ingenuamente (ésta es calificación del Profesor Reich) vendieron patentes en 1953 a los japoneses y los ayudaron a montar sus fábricas. Sólo dos décadas después, los norteamericanos descubrirían que los extranjeros eran capaces de fabricar, en gran escala, productos estandarizados como: automóviles, televisores, artículos electrónicos para el hogar, barras de acero tejidos, para venderlos en Estados Unidos de Norteamérica a precios más bajos (y ocasionalmente con más altos niveles de calidad) que las compañías líderes nacionales. El hecho de que la producción estandariz.ada de gran escala estuviera al alcance de muchas empresas extranjeras con un cierto nivel de desarrollo, y de que éstas pudieran enviar sus productos hacia cualquier punto del planeta, tuvo una inevitable consecuencia para los Estados Unidos. Hacia fines de la década de los sesenta las grandes compañías ya no podían fijar sus precios, dado que estaban sometidas a una dura competencia extranjera. �8 Ensayos La formadón del economista Se intentaron diversas estrategias de solución, entre otras las dos siguientes: Pero atrás de esta fachada, todo está cambiando. Las grandes corporaciones ya no planean ni se abocan a la producción masiva de productos estandarizados; ya no invierten en fábricas, equipo, laboratorios, almacenes y otros activos tangibles; ya no pretenden emplear a grandes contingentes de trabajadores, ni de empleados de confianza; ya no contratan gerentes de mediano nivel, de forma tal que ya no sirven de acceso a la clase media norteamericana. Simplemente se han convertido en una intricada red, dentro de la cual existe una multitud de unidades y subunidades descentralizadas que conforman continuamente alianzas con otros grupos similarmente descentralizados en todo el mundo. Son parte de la telarafla global. l. Se erigió una gran barrera proteccionista. Para fines de la década de los ochenta, casi un tercio de los productos estandariz.ados estaban protegidos de la competencia internacional. El resultado fue que los americanos pagaban más caro artículos que no siempre tenían la calidad de los de importación. Por otra parte, los fabricantes extranjeros diestramente lograron transponer las fronteras, primero con componentes que los fabricantes nacionales compraban; luego con el establecimiento de talleres de ensamblaje de las partes importadas. 2. Para poder competir, las empresas americanas comenzaron a introducir, en un principio, grandes reducciones salariales, para llegar, cuando fueron ineficaces estas medidas, al cierre de las plantas y su inmediata apertura en las naciones con bajos niveles salariales. El valor de las "importaciones" americanas de productos de sus maquiladoras ascendió de 1,800 millones de dólares en 1969, a casi 22,000 millones en 1983, en términos reales. Incapaces de vencer a sus rivales en su propio terreno, las grandes corporaciones americanas intentaron unirse a ellos. Sin embargo, esta estrategia tampoco sirvió para recuperar la rentabilidad que las empresas americanas estaban acostumbradas a tener. Siempre los productores extranjeros estaban en posibilidades de cobrar un precio más bajo, contentándose con una ganancia menor. Esta dolorosa lecc~ón, seftala el Profesor Reich, todavía no la aprenden muchos: la competencia perfecta se lleva, a la larga, todas las ganancias, causando el fracasa..hasta de los mejores negocios. En su informe de 1989, la Comisión de Productivídad Industrial del Instituto Tecnológico de Massachussetts (MIT) dictaminaba: "Algunas industrias americanas que alguna vez dominaron el comercio mundial ... han perdido gran parte de sus mercados internos y externos; en ciertos sectores industriales la presencia norteamericana en el mercado casi ha desaparecido". El Profesor Reich puntualiza (y en esto estriba su certero diagnóstico) que las corporaciones modernas sólo guardan una superficial similitud con sus análogas de la década de los cincuenta. Los nombres y logotipos todavía son representativos de la economía norteamericana. Todavía tienen sus sedes en enormes edificios de acero y cristal y, como antes, sus altos ejecutivos alternan con políticos y celebridades. 9 La transformación no ha sido tan simple. Las grandes corporaciones, incapaces de generar importantes ganancias con la producción masiva de productos estandarizados, laboriosa y gradualmente se están orientando a satisfacer las necesidades exclusivas de determinados consumidores. Las firmas que sobreviven y tienen éxito han pasado de los productos estandarizados a los productos de alto valor agregado. Una transformación similar está ocurriendo en otras economías nacionales que tradicionalmente han estado organizadas en tomo a la producción masiva de productos estandarizados. Esta actividad se está delegando en países de menor desarrollo, donde la competencia está estrechando los márgenes de ganancia. Algunos ejemplos ayudarán a comprender mejor el cambio. 7 En los Estados Unidos, como en otras regiones gravitantes dentro de la economía mundial, la mayor rentabilidad y el más rápido desarrollo de las empresas siderúrgicas ya no dependen de las enormes plantas integradas por más de 5,000 operarios que producen barras de acero en gran escala, sino del acero destinado a determinados usos: aceros resistentes a la corrosión -galvanizados o electrogalvanizados- producidos para ciertos automóviles, camiones y artefactos para el hogar; acero pulverizado que puede ser compactado y fraguado para la fabricación de componentes extralivianos, utilizados en cigueftales y otros elementos de alta resistencia para motores de combustión; aleaciones que contienen acero mezclado con silicio, rúquel o cobalto, para twbinas y discos compresores, selladores y otros componentes de alta temperatura para aviones (Mcdonnell Douglas compra hélices para sus helicópteros fabricadas con diecisiete materiales combinados, a raron de 50,000 dólares la unidad); así como minitalleres de 7 Estos ejemplos ae han reoogido a trav~ de entrevistas con ejewtivos y empleados de una amplia gama de empresas. La lisia de las mismas aparece al final de elle lit.o : "Fuentes adicionales de COCIIUlta." . �10 Ensayos laminación que utilizan hornos de arco voltaico y recortan metales para satisfacer la demanda de clientes especiales. Una transfonnación similar se observa en la industria de los plásticos, donde las altas ganancias ya no provienen de los grandes lotes de polímeros básicos, ~m~ el po~i~reno, sino de polímeros especiales creados mediante comb1nac1ones urucas de moléculas que pueden resistir variados niveles de presión y de temperatura Y ser adaptados a complejas estructuras, como las de los teléfonos celulares o las computadoras. En la industria química, las mayores ganancias también provienen de las especialidades ideadas y producidas para determinados_ fines industriales. La formación del economista Entre las caracterfsticas de las empresas de alto valor agregado, podemos mencionar las siguientes: 1) Las ganancias provienen no de la producción en gran escala, sino de la permanente búsqueda de nuevas relaciones entre las soluciones y las necesidades. Así pues, la distinción que solfa hacerse entre bienes y servicios carece de sentido, porque gran parte del valor agregado por la empresa -valor único que no puede ser reproducido a escala mundial- incluye los servicios: análisis de los problemas y búsqueda de la solución de los mismos, la estrategia de comerciali:zación, los servicios de asesoría y mantenimiento, la estrategia financiera, entre otros. En este contexto, IBM es en realidad una empresa de servicios, aunque figure en los anuarios como una de las principales industrias americanas. Dentro de una plantilla laboral en 1990 de 400,000 empleados, menos de 20,000 estaban clasificados como trabajadores industriales involucrados en la producción. El resto del personal cubría una serie de servicios: investigación, planeación, ingeniería, diseílo de software, integración de sistemas de computación y ventas. Sólo el 10% del precio de sus productos corresponde al costo de fabricación de las máquinas. 2) En lugar de una pirámide, la estructura de una empresa de alto valor agregado, se parece mis a una telaraffa. Los intermediarios estratégicos estAn en el centro de la misma, pero existe todo tipo de conexiones que no los incluye directamente, y además se forman nuevos nexos todo el tiempo. Cada punto de intersección de esta red empresarial representa una combinación única de habilidades, donde hay un número relativamente pequeño de personal, donde la capacidad del grupo para innovar es algo más que la suma de sus partes. 3) En las empresas de alto valor agregado, los activos fijos y el personal de apoyo constituyen una carga innecesaria: las oficinas, fábricas y almacenes se pueden alquilar; los insumos estandarizados se pueden conseguir a precio de mercancías estandarizadas (commodities), muchos de ellos en el extranjero; las secretarias, los operadores de computadoras, los contadores y los trabajadores industriales se pueden contratar temporalmente. El proveedor ajeno íoutsourcing") está al orden del día. 4) En las empresas de alto valor agregado no tiene relevancia la nacionalidad. Las redes mundiales se amparan bajo la bandera de la nación que más les convenga. Los productos se pueden fabricar La nueva barrera de acceso a los mercados no es el volumen o el precio, sino la habilidad para encontrar la exacta correspondencia entre las tecnologías especiali:zadas y los nichos de mercado. Los recursos humanos en los que descansan las empresas· de alto valor agregado están repartidos en tres grupos dotados de talentos y habilidades que les permiten interactuar y se complementan: l. 2. Habilidades para resolver problemas que plantea la producción de bienes únicos y diferenciados; ya se trate de aleaciones, combinaciones moleculares, semiconductores, programas computacionales, guiones cinematográficos, productos financieros e información especial, entre otros. Este grupo podrfa identificarse con la oferta. Habilidades para ayudar a los consumidores a entender sus necesidades y cómo las mismas pueden ser satisfechas por los productos especiales, as( como para identificar las nuevas posibilidades de aplicación de los nuevos productos. La demanda surge de la identificación de las oportunidades de mercado por parte de este grupo. 3 . Habilidades necesarias para vincular la tarea de los encargados de identificar las oportunidades con los responsables de resolver los problemas. El personal que cumple estas funciones debe tener suficientes conocimientos acerca de los tecnologías y mercados específicos para poder apreciar las posibilidades para los nuevos productos, reunir el dinero necesario para lan:zar el proyecto y congregar a los especialistas adecuados para llevarlo adelante. Son los intermediarios estratégicos de los grupos anteriores ( 1 y 2). 11 �12 Ensayos eficientemente en diferentes países y ser armados de múltiples maneras. a fin de satisfacer las necesidades de los consumidores locales. Los recursos financieros e intelectuales, asimismo, pueden venir de cualquier parte del mundo y sumarse de inmediato. Estos vínculos internacionales abarcan casi todo el comercio internacional, entre las economías desarrolladas. De hecho, en 1990 más de la mitad de las importaciones y exportaciones de Estados Unidos eran simplemente transferencias de bienes y servicios dentro de las redes mundiales Las es~disticas comerciales son, por tanto, imprecisas y sujetas a amplias oscilaciones y a correcciones aparentemente inexplicables Las barreras al mtercambio internacional de conocmuento, dinero y mercancías se están derribando; numerosos grupos de cada nación se unen a las redes mundiales En pocos años, afirma el Profesor Reich, no habrá fonna de distinguir una economía nacional de otra, excepto por las tasas de cambio de sus monedas. e incluso esta distinción es cada vez menos notoria. Como resultado de esta nueva organización de la economía mundial, la ocupación en los sectores industriales de los países desarrollados viene en descenso: los empleos en la industria siderúrgica americana bajaron de 480,000 a 260,000. entre 1947 y 1988; durante la década de los ochenta, el sindicato de la industria automotriz perdió 500,000 afiliados, es decir, una tercera parte del total Asimismo, es negra la perspectiva de los empleados en servicios personales (dependientes en tiendas, enfenneras, empleados bancarios, taxistas. mecánicos, vendedores ambulantes, guardias de seguridad, choferes. entre otros) que, si bien en Estados Unidos aumentaron en más de 3 millones durante la pasada década, han visto disminuir drásticamente sus mgresos por la cerrada competencia, agravada por el ingreso de ilegales El único grupo en ascenso y con inmejorables perspectivas es el de los analistas simbólicos, que son los expertos en identificación y resolución de problemas y en intennediación estratégica. El Profesor Reich les llama analistas simbólicos debido a que comercian -se relacionan entre sí- con base en símbolos, que van desde datos, conceptos, fónnulas y modelos, hasta representaciones visuales y orales. Simplifican la realidad con símbolos abstractos, que se pueden reordenar y modificar, son susceptibles de experimentar con ellos y de comunicarse a otros especialistas y, finalmente, ser convertidos en una realidad. La demanda mundial de los analistas simbólicos, por sus conocimientos y habilidades, crece a medida que aumentan las facilidades y rapidez de las comunicaciones Laformad<Jn del economista 13 En la categoría de analistas simbólicos, la mayor parte con estudios universitarios y de postgrado, se incluyen: investigadores, científicos, ingenieros (civiles, proyectistas, de sistemas y de sonido, entre otros), biotecnólogos, ejecutivos de relaciones públicas, banqueros de inversión, expertos logísticos, abogados corporativos y mbanistas. También abarca gran parte de la tarea que cumplen los consultores de varias especialidades: administración, finanzas, impuestos, energía. agrícolas, armamentos, arquitectura; los especialistas en manejo de información y en desarrollo de las organizaciones, los planificadores estratégicos, los buscadores de talentos y cerebros para las empresas (headhunters) y los analistas de sistemas; además los publicistas, los estrategas de comerciales, los directores de teatro, los arquitectos, los cineastas, los guionistas, los editores y escritores, los periodistas, los músicos, los productores de cine Y televisión, e incluso los catedráticos umversitarios. La oferta de analistas simbólicos en el mundo va en aumento. Millones de personas en todo el planeta están tratando de adquirir las habilidades analítico-simbólicas, y muchas tienen éxito. Los jóvenes estudiantes de muchas naciones en vías de desarrollo acuden a las universidades para aprender los secretos analítico-simbólicos de la ingeniería electrónica, el diseño industrial, las estrategias de comercialización y la administración de empresas. Sin embargo, asegura el Profesor Reich, probablemente los norteamericanos sigan destacándose en el análisis simbólico. Esto es así por dos motivos: primero, ninguna nación forma a sus jóvenes talento~s sus futuros analistas simbólicos- tan eficazmente como los Estados Umdos. Segundo, ninguna nación cuenta con el mismo número de analistas ya en acción y en condiciones de intercambiar conocimientos entre sí de f~nna pennanente. Si bien estas dos ventajas pueden no perdurar, los anahstas simbólicos norteamericanos continuarán al frente de la especialidad, al menos en el futuro predecible. Si bien la economía americana se ha modificado notablemente (se queja el Profeso'r Reich), la estructura y la función del sistema educativo siguen siendo prácticamente las mismas: la gran mayoría de los niftos y jóvenes norteamericanos todavía están sometidos a una educación estandarizada, concebida para una economía estandarizada. Por fortuna (celebra el Profesor Reich) una minoría, mayor al 15% de los educandos están siendo adecuadamente formados para una profesión simbólica-~nalítica. Su educación formal sigue un patrón común: �14 Ensayos a) b) c) Generalmente asisten a escuelas y colegios privados exclusivos, para ingresar después a universidades selectas y prestigiosos institutos para graduados. Aprenden cómo conceptualizar problemas y soluciones, a través del desarrollo de cuatro habilidades básicas: abstracción, -pensamiento sistémico, experimentación y colaboración. Se evita a toda costa "congestionarlos" con información. Una vez que terminan su educación formal, están en posibilidades de mantenerse en comunidades y ambientes de intensa actividad analítico-simbólica: Los Ángeles (cine y música); San Francisco y Boston (ciencia y tecnología); New York y Chicago (finanzas internacionales y asuntos legales); Washington (negocios internacionales y relaciones de gobierno); Little Rock y Fayetteville en Arkansas (brotecnologia), entre otros. Conclusiones 1) La teoría económica se encuentra en crisis permanente, por lo que las instituciones de docencia e investigación tienen la obligación de estar informadas de los últimos esfuerzos de los investigadores para que la teoría pueda ser una interpretación del mundo real, que está cambiando en forma vertiginosa. ,. • 1 2) Un grave tropiezo de la teoría económica es la incapacidad de explicar el comportamiento de la empresa o corporación en condiciones que reflejen la situación actual de la economía. Dicho de otra forma: la descripción neoclásica de la forma de actuación de la empresa no encaja con la realidad. La moderna corporación tiene, como el Profesor Reich apunta, las siguientes características: a) Es una empresa estrictamente monopólica, dado que, con un producto único y altamente diferenciado, no tiene prácticamente competencia. b) Los insumos fisicos representan una mínima parte de sus costos, dado que la mayoría son servicios aportados por los analistas simbólicos que intervienen. c) Como consecuencia de lo anterior, la función de producción es de naturaleza diferente, dado que los costos marginales no son crecientes, sino tal vez decrecientes, en función de que los costos de adquisición de los insumos fisicos son constantes por su naturaleza La Jormadón del economista 15 de "commodities", en cambio, los costos de los servicios (insumos intangibles) serian decrecientes, dado que se promediarían entre un mayor volumen de unidades producidas. 3) Las industrias maquiladoras que se vienen desplazando de los países desarrollados a México, evidentemente no constituyen campo de acción para los profesionales egresados de nuestras Universidades y Tecnológicos, o por lo menos no tienen atractivo para las mentes creativas y con inquietudes de superación personal. 4) Tampoco el Gobierno, en sus oficinas centrales o en sus empresas y organismos descentralizados, ofrece como antaño grandes posibilidades de trabajo para los economistas. Más bien, por políticas de adelgazamiento burocrático, se contempla el fenómeno de profesionistas competentes que son despedidos del sector gubernamental. 5) El gran reto para los noveles economistas y demás profesionistas es formarse corno analistas simbólicos, en el concepto definido por el Profesor Reich. México requiere, en efecto, de profesionistas capaces de identificar los problemas nacionales y la forma de resolverlos, de romper paradigmas que en diversos sectores de la economía y en el área gubernamental tienen sumido al país en el atraso y la mediocridad. Lo mejor de México son sus jóvenes inconformes con la manera en que el país se conduce y _con la falta de metas y compromisos para los mexicanos. 6) La Universidad Autónoma de Nuevo León, específicamente la Facultad de Economía debe estructurar sus programas académicos de manera tal que los profesionistas que produzca sean capaces de promover, en un entorno de apertura global, las empresas y proyectos que generen empleos bien retribuidos para las nuevas generaciones y el bienestar económico y social de la nación. �Ensayos - Volumen XVI, Núm. 2, noviembre 1997 - pp. 17-36 Bienes crftlcos de produccl6n: Innovación y difusión tecnológica en el estado de Nuevo Le6n 1 Liad Phillips Jorge N. Valero Gil José Alfredo Tijerina Guajardo l. Introducción La tecnología es un elemento importante en la producción de bienes y servicios, y tiene un efecto importante en la productividad de los trabajadores. Algunos autores han argumentado que la pérdida de competitividad de ciertos países ha sido resultado del rez.ago tecnológico que han sufrido. Por ejemplo, se estima que en gran medida, la reducción de la participación en los mercados internacionales de la industria de acero de los Estados Unidos se debió a la rápida implementación y creación de nueva tecnología de Japón, en la industria acerera (Adams y Dirlan, 1964, y Ault, 1973). ¡:;) ... 1! 1 it:, 1 '1 Otros, sin embargo, han argwnentado que la estimación en el ahorro de costos como resultado de la introducción de nueva tecnología exageraba las ventajas de la nueva tecnología (Rosegger, 1980); otra explicación, ofrecida también por Adams y Dirlan ( 1964), seftala que la estructura de la industria es muy importante; es decir, argumentan que la fuerte concentración y el gran tamaí\o de las empresas aisló a la industria de la competencia y condujo a una falta de incentivo para innovar. 1 ..., 1 : 1 Uno de los principales aspectos en la literatura de innovación es determinar qué lleva a una empresa a innovar, es decir, cómo ocurre el proceso de transfonnación. En este sentido, la teoóa económica indica que los bienes intermedios o bienes de producción son parte central del proceso de difusión tecnológica (Barro y Sala i Martín, 1995). Por lo tanto, se considera importante relacionar la innovación que realiz.an las empresas y el proceso de producción. Una de las preguntas más importantes dentro de un proceso de producción es si la empresa está utiliz.ando tecnología obsoleta, actual o del futuro. En principio, los factores incluidos dentro de la función de costos afectarán la elección entre diferentes métodos de producción; entre ellos, se encuentran el costo de la maquinaria, el costo del trabajo, el ahorro en tiempo, el costo de las materias primas y la cantidad y calidad del producto que se desee. 1 Uad Phillips es Profesor de Economía, Univenity of California, Santa Bar~ Jorge N. Valero y José Alfredo Tijerina son maestros de tiempo exclusivo de la Facultad de Economía, Univenidad Autónoma de Nuevo León. �18 Ensayos el costo de la maquinaria, el costo del trabajo, el ahorro en tiempo, el costo de las materias primas y la cantidad y calidad del producto que se desee. Adicionalmente, la adopción de nueva tecnología puede traer consigo requerimientos especiales en el entrenamiento del factor trabajo. La teoría económica nos provee con una guía acerca de los factores que tienden a influenciar la elección de nueva tecnología por parte de la empresa. En este sentido, organizar diferentes tipos de trabajadores con diferentes tipos de entrenamientos o habilidades puede ser muy importante para facilitar la solución de problemas y para permitir una difusión adecuada de la tecnología dentro de la empresa. También la organización externa de la empresa puede ser importante, por ejemplo: empresas internacionales o empresas con capital extranjero tenderán a acelerar el proceso de acceso a las nuevas tecnologías, a través de las asociaciones entre empresas en países en desarrollo y empresas que realizan investigación y desarrollo en el país de origen del capital. Otro factor que puede ser importante, en la elección del proceso de producción, es el acceso a tecnología de importación, ya que los países desarrollados poseen normalmente una ventaja comparativa para tecnología específica a un sector. Esto es de particular importancia para países como México, donde el rubro de investigación y desarrollo apenas comienza a crecer (CONACYT y SEP, 1996). ....,.. 1 ) • ' ' 1 El objetivo de este trabajo es usar la información en nivel empresa de la industria manufacturera del estado de Nuevo León2, México, con el fin de identificar bienes críticos en la producción que facilitan la innovación de las empresas, así como establecer la relación entre las empresas innovadoras y la industria especifica a la que pertenecen, el tipo de trabajo que demandan y si son multinacionales o no. La información se obtiene de la "Encuesta de requerimientos de mano de obra en la industria manufacturera del estado de Nuevo León", realizada por el Centro de Investigaciones Económicas (CIE) de la Facultad de Economía de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en el período (IV/94 -1/95), y se obtiene de un total de 152 empresas a las que se aplicó la encuesta. Innovación y difusión tecnológica en el Edo. de N.L. 19 computadora (CAD/CAM) o robots3. Sin embargo, como es razonable esperar, la introducción de nuevas tecnologías no es unüonne entre sectores ; por ejemplo, el sector de productos metálicos, maquinaria y equipo reporta un 62.5% de empresas que han introducido nuevas tecnologías del tipo descrito anteriormente, mientras que otros sectores, como el de textiles, prendas de vestir e industria del cuero reportan sólo un 25%. La sección 3 presenta el marco teórico utilizado para estimar el bien critico en el proceso de producción. En él se establece la importáncia de contar con el bien critico de producción que facilite la difusión de tecnología. La sección 4 estima un bien critico de producción para el sector metal-mecánico: tornos de control numérico. La metodología utilizada permite analizar los bienes, industrias, ocupaciones, importaciones, escolaridad y entrenamiento requeridos para apoyar el avance tecnológico y la difusión de la tecnología. Se estima que el torno computarizado es un bien crítico del futuro. A partir de esto, es posible hacer recomendaciones para la política de importaciones y para el comercio, así como para la escolaridad y entrenamiento del factor trabajo. Esto, finalmente, tendería a acelerar el proceso de difusión tecnológica, de tal manera que el estado de Nuevo León pudiera disminuir la brecha tecnológica existente respecto a tecnología con sus socios comerciales. Por último, en la sección 5 se ofrecen algunos comentarios finales. 2. Innovación en la industria manufacturera del estado de Nuevo León Dentro de la elección de la muestra de empresas que fueron encuestadas, se restringió a aquellas empresas que tuvieran 30 o más personas laborando en la fecha de levantamiento (IV-94 - I-95). Se levantó un total de 152 encuestas, de las cuales un 52% señaló que si ha introducido nuevas tecnologlas del tipo de Control Numérico, CADICAM o robots. Es interesante observar, en el cuadro 1, la relación entre el Sector de Actividad Económica y la introducción o no de nuevas tecnologías del tipo seftalado arriba. El apartado 2 presenta una breve descripción de los datos y algunas estadísticas básicas para el análisis. Se estima que el 52.6% de la empresas manufactureras en el estado de Nuevo León han introducido nuevas tecnologías del tipo de control numérico, sistemas de diseño por 2 Se omite el sector 39 (otras industrias manufactureras) del análisis, ya que no se cuenta con información. El levantamiento de la encuesta fue financiado por la Secretaria del Trabajo del estado de Nuevo León. 3 Por ser el estado de Nuevo l...e6n una entidad fuertemente orientada dentro de la induslria manufacturera hacia el sector de equipo, maquinaria y metales, el cuestionario incluyó sólo la pregunta acerca de este tipo de tecnologla. �20 Ensayos Innovación y difusión tecnológica en el Edo. de N.l. Cuadro l. Relación entre el Sector de Actividad Económica y la introducción de nuevas tecnologías. Innovación Sector Productos Alimenticios, Bebidas y Tabaco. Textiles, Prendas de Vestir e Industria del Cuero. Industria de la Madera y Productos de la Madera. Papel y Productos de Papel, Imprentas y Editoriales. Sustancias Químicas, Productos Derivados del Petróleo, de Hule v de Plástico. Productos Minerales no Metálicos. Industrias Metálicas Básicas. Productos Metálicos, Maquinaria y Equipo. Total Columna . . SI No 9 (S.9) 1 (0.7) 1 (0.7) 5 (3.3) 12 (7.9) 12 (7.9) 5 (3.3) 35 (23.0) 80 (52.6) 11 (7.2) 4 (2.6) 3 (2.0) 6 (3.9) 9 (5.9) 9 (5.9) 9 (5.9) 21 (13.8) 72 (47.4) Proporción de innovadoras 45.0 20.0 25.0 45.4 S7.I 57.1 35.7 62.5 52.6 Total Hilera 20 (13.2) s (3.3) 4 (2.6) 11 (7.2) 21 (13.8) 21 (13.8) 14 (9.2) 56 (36.8) 152 (100) No1a: Nwneros entre paréntesis indican el total de casos en ese grupo como proporción del total de casos (152). La clasificación de la industria se hizo con base en la Clasificación Mexicana de Actividades Productivas (CMAP) que utiliza INEGI. Fuente: Tomado de Tijerina ( 1995) .... '' Es claro que los sectores más innovadores son: el de Productos metálicos, maquinaria y equipo, incluye instrumentos quirúrgicos y de precisión con un 43.8% del total del grupo de los innovadores; el sector de Productos minerales no metálicos, excepto los derivados del petróleo y del carbón con un 15%; el sector de Sustancias químicas, productos derivados del petróleo y del carbón, de hule y de plástico también con un 15%, y el sector de Productos alimenticios, bebidas y tabaco con un 11% del total. Consecuentemente, el Sector de Actividad Económica parece ser una variabie relevante al examinar la decisión de innovar o no4• Otro aspecto de relevancia es el que se refiere al entrenamiento formal, por ejemplo, en promedio, el 18.5% de los técnicos que laboran en empresas innovadoras en el sector manufacturero han recibido un entrenamiento formal de 4 semanas o más. Por otro lado, el 16.7% de los que laboran en empresas no innovadoras han recibido un entrenamiento formal de la 4 Por ejemplo, Tijerina ( 1995) encuentra que el Sector de Actividad Económica es una variable relativamente importante al determinar quienes innovan. Por 111puesto, esta variable puede ser end6gena, puesto que es posible que dependa fuertemente de la Política Económica (apertura comercial, libre entrada de capitales, entre otras~ 21 misma índole. Sin embargo, es de notar que el empleo dentro de las empresas innovadoras es aproximadamente el doble de las empresas no innovadoras (véase Tijerina, 1995). 3. Marco teórico El marco conceptual para el análisis de la difusión de la tecnología contiene tres hipótesis. La primera es que el conocimiento tácito, esto es, el nivel del entrenamiento técnico y de la educación, es suficiente para permitir la adopción de nuevas tecnologías, al menos en los sectores críticos de la fuerza de trabajo5. La segunda hipótesis es que las empresas de los países en desarrollo promueven la difusión de la tecnología mediante la importación de bienes intermedios y de maquinaria de los países desarrollados que están invirtiendo en Investigación y Desarrollo. La tercera hipótesis es que las empresas pueden importar trabajadores, o al menos importar consultores, ingenieros y entrenadores, por un período, para entrenar a los trabajadores necesarios en los nuevos procesos tecnológicos. Así, uno de los puntos importantes es determinar no únicamente si las empresas son innovadoras o no, sino también cómo están innovando. La teoría económica indica que los bienes de producción o intermedios son centrales en el proceso de difusión tecnológica (ver por ejemplo, Barro y Sala-i-Martin, Cap. 8) ; por lo tanto es importante relacionar la innovación con el proceso de producción. Como se mencionó, una pregunta central acerca del proceso de producción es si las empresas están usando tecnología antigua, actual o tecnología del presente, o una tecnología avanzada o tecnología del futuro. La adopción de la nueva tecnología puede tener requerimientos especiales de entrenamiento, reconocidos en la teoría económica como el conocimiento tácito necesario para permitir la innovación. De esta manera, la teoría económica también nos provee con una guia sobre los factores que influenciarán la elección de las nuevas tecnologías por parte de las empresas. Por ello, la organización es importante, pero tanto la externa como la interna. Se cree generalmente que las empresas de dimensión internacional, sea que tomen la fonna de subsidiaria, de participación u otra forma, alentarán el acceso a la tecnología al unir a las empresas en los países en desarrollo con las empresas que están llevando a cabo Investigación y Desarrollo. 5 Vale la pena recalcar que, cooocimiento tácito se usa aqul para referirse a oonocimiento adquirido en Ju aulas o a traws de emenamienloll formales en el trabajo. �22 Ensayos La organización interna del mercado laboral puede ser importante también. Organizar diferentes tipos de trabajo o trabajo con diferentes técnicas de entrenamiento para trabajar juntos, en equipos, dentro del proceso de producción, puede facilitar la resolución de problemas y la difusión de la tecnología dentro de la empresa. Por último, el origen de la importación de bienes que contienen la nueva tecnología puede ser importante, ya que un país desarrollado puede tener una ventaja comparativa sobre otro para una tecnología específica. 4. Estimación empírica: bienes de producción intermedios críticos que hacen posible la difusión de la tecnología. 4.1 Datos Este análisis usa datos de encuestas aplicadas en empresas de las industrias más importantes del estado de Nuevo León, pata identificar los bienes de producción críticos necesarios para la innovación, requeridos por las emp~esas, y lograr la identificación de las industrias y ocupaciones asociadas a tales bienes de producción críticos. ..., Una vez que se tiene la infonnación de las empresas involucradas en el proceso de innovación; se utiliza posteriormente la base de infonnación acerca de la exportaciones e importaciones por industria para verificar la importación de los bienes de producción críticos y poder hacer recomendaciones de política que faciliten su importación. Con la infonnación concerniente a las ocupaciones --obtenida de la misma en~esta- que usan y operan los bienes de producción críticos, puede revisarse la educación y los procesos de entrenamiento para los trabajadores de la industria en particular. De esta manera, podrán contestarse importantes preguntas sobre la conexión entre las empresas y las escuelas técnicas, acerca del entrenamiento en el trabajo, y acerca de otras fuentes de las habilidades y conocimientos requeridos por los trabajadores críticos para operar los bienes de producción críticos. Este conocimiento nos permitirá, en principio, revisar los programas educacionales y los programas de entrenamiento en las empresas para determinar si se deben de hacer mejoras para evitar escasez y cuellos de botella que pudieran ahogar el proceso de difusión tecnológica. Innovación y difusión tecnológica en el Edo. de N.L. 23 En la encuesta a empresas, realizada por el CIE, se preguntó acerca de si habían introducido nuevas tecnologías, tales como robots, sistemas de diseffo por computadora (CAM/CAD) o sistemas de control numérico. Se analizan las respuestas de las empresas a otras preguntas para determinar los bienes de producción y otros factores que distinguían a las empresas que estaban haciendo cambios tecnológicos, de aquéllas que no los estaban haciendo. 4.2 Estimación del bien critico Se preguntó en las empresas acerca del tipo de tomo: de revólver, semiautomático, de control numérico, de comando computarizado, el cual los operadores del tomo deberían saber cómo usar. De las 152 empresas que se utilizaron de la muestra, todas respondieron a la pregunta de si estaban haciendo cambios tecnológicos o no; 82 respondieron a la pregunta acerca de qué tipo de tomo deberían conocer los operarios. Se encontraron respuestas significativamente diferentes de aquellas empresas que estaban innovando (haciendo cambios tecnológicos), en relación con las empresas que no innovaron. Por ejemplo, en cuanto a las habilidades de los operadores de tomos, dos tipos de tomos, control numérico y comando computarizado, fueron mucho más importante para las empresas que estaban introduciendo la nueva tecnología, que para aquellas empresas que no estaban innovando, como se muestra en el cuadro 2. Para los innovadores, 54% mencionó que este conocimiento era importante para ambos tipos de máquinas, comparado con un 25% para los no innovadores. Cuadro 2. Importancia de los tomos modernos para las empresas innovadoras Empresas innovadoras Tomos de mando com utarizado Suma 40 80% 10 20% �Innovación y difiuión tecno/6gica en el &Jo. de N.L 24 Ensayos Empresas no innovadoras Tomos de mando computarizado No im rtantes 19 59.4% Total 32 100% Fuente: CIE (199S). Encuesta de requerimientos de mano de obra en la industria manufacturera del estado de Nuevo León. Facuhad de Economía, UANL El conocimiento de los operadores de torno referente a control numérico fue especialmente importante para las empresas innovadoras, con 80% de dichas empresas indicando la importancia de tal conocimiento, comparada con el 56% de las mismas empresas indicando la importancia de conocer cómo usar los tornos de mando computarizado. tecnologías sea mutua. En principio, puede ser que este conocimiento sea critico para pennitir la introducción de la nueva tecnología en las empresas. Al mismo tiempo, las empresas que se encuentran en el proceso de introducir el cambio tecnológico pueden demandar o requerir operadores de torno con este nivel de conocimiento y habilidades sofisticados. El cuadro 3 muestra los costos de los diferentes tomos y sus principales características en cuanto a costos de tiempo y de mano de obra, así como su capacidad de producción con precisión. Cuadro J. Principales características de varios tipos de tomos Torno Precio El análisis estadístico usando la técnica de Análisis de Tablas de Contingencia mostró una conexión significativa entre la innovación por las empresas y la importancia que ellos daban a que los operarios de torno conocieran cómo usar los tornos de control numérico. Sin embargo, no se encontró una relación significativa entre la importancia de conocer cómo usar tornos de control numérico y máquinas de comando computarizado. 6 Estos encadenamientos se muestran de manera esquemática en la gráfica 1 . .....' Gráfica l. Relación entre empresas innovadoras y el conocimiento de cómo usar !ornos modernos Tornos de control numérico Empresas ;nnovadoras / SUSD Costo de Tiempo de preparación Tiempo de mano de Precisión Repetibilid1d (Set-un) obra mecanizado 80% 5% 2 20 1 8000 Convencional 70% 95% 1.7 10 20 8000 Revólver 70% 95% 1.7 10 14000 30 Automático 98% 98% 1.5 30 2 Control numérico 40000 100% 100% 1 1 120000 12 Control comoutarizado. Fuente: Cot1zac1ones de vanas empresas dedicadas a la venta de este tipo de equipo en el Area metropolitana de Monterrey. Habiendo descubierto el bien de producción crítico, relacionado con el proceso de introducir el cambio tecnológico en el nivel de la empresa, es necesario establecer relaciones con otros bienes de producción, con las industrias que se encuentran en esta clase de cambio tecnológico, con el origen de la maquinaria critica y con los trabajadores que la usan. Este proceso se ilustra en la figura 2. Ahora, el objetivo último es hacer recomendaciones para la política de importaciones y para el comercio, así como para la escolaridad y entrenamiento que aceleraría el proceso de difusión tecnológica. Tornos de mando co111puta1izado. Es posible que la relación entre operadores de torno que conocen cómo usar máquinas de control numérico y las empresas que introducen nuevas 6 Las estimaciones se pueden obtener directamente de los autores. 25 \ �26 E,uaym IMOWJción y difa.,ión tecnol6gica en el &lo. de N.L Gráfica 2. Relaciones entre el bien de producción critico con la innovación, la oferta o importación del bien y el entrenamiento de los operadores. 21 Cuadro 4. Empresas innovadoras y la importancia del conocimiento de los operadores de tomos de varios tipos Empresas innovadoras E>trar.,e•cs -Pro~ramas /lmevL i deentren•/ Nae:onatts -+ miento de fas eir,presas Operadores de / tornos ,,.,✓.: ~~ Tipo de tomo. NO Innovadoras l Regulaciones ccm,,rciales y política Terno centrolados numericamente l lmponaclonH . . Tc::':o~ de la 1n:ustn1 _ Oferta d/o,r.os de control nt!ffiftrico. La relación entre innovación, tornos de control numérico, y otros tipos de tornos se indica en el cuadro 4. Note que tanto las empresas no innovadoras como las innovadoras reportan que el torno semiautomático es relativamente más importante. Este tipo de tornos puede considerarse actualmente como el de tecnología dominante. La importancia de los operadores de tomo que conocen cómo usar tornos de control numérico se desploma mucho más dramáticamente para las empresas no innovadoras que para las innovadoras. Esta tecnología es la crítica para las finnas innovadoras del estado de Nuevo León con esta necesidad. El conocimiento sobre cómo usar tomos de mandos computarizados es relativamente menos importante. Esta puede ser la tecnología del futuro o la siguiente ola de innovació~. Por último, el torno de revólver es importante tanto para empresas innovadoras como no innovadoras, pero no tan importante como el tomo semiautomático. El tomo de revólver pudo ser la tecnología del pasado. Para controlar, por las empresas que no respondieron, la razón de aquéllos que consideraron cada tipo de tomo importante frente aquéllos que no lo consideraron así, se calculó tanto para innovadores como no innovadores. Note que para estas últimas empresas la razón fue menor a uno, tanto para los tomos de control numérico como para los de mando computarizado. hnportante No importante No respondió Denvólver SemlalltolMtka Decontrol nmnirtco Deconmlllo ·o com 46.8% 17.7% 35.4% 100.0% 55.1% 7.6% 35.4% 100.0% 50.6% 12.7% 36.7% 100.0% 35.4% 27.8% 36.7% 100.0% 2.6 7.3 4 1.3 Razón: importante/no imnortante Empresas No innovadoras Tipo de tomo hnportante No importante No respondió Razón: importante/no imoortante. De Revólver Semiautomática 29.3% 1.3.3% 57.3% 100.0% 34.7% 8.0% 57.3% 100.0% 2.2 4.3 .. De control Demando nmnirlco comnutartzaclo. 17.3% 25.3% 57.3% 100.0% 10.7% 32.0% 57.3% 100.0% 0.7 0.33 Fuente: Calculado por CIE (1995). Encuesta de Reguenm1entos de mano de obra en el estado de Nuevo León. Facultad de Economia, UANL Las industrias más implicadas en la tecnología crítica de los tornos de control numérico, se identificaron distribuyendo las empresas innovadoras y las no innovadoras de acuerdo con la Clasificación Mexicana de Actividades Productivas (CMAP) de INEGI, según si reportaban que saber cómo usar dicha máquina es importante o no importante (know-how). La industria 38 (productos metálicos, maquinaria y equipo, incluye instrumentos quirúrgícos y de precisión) y la industria 35 (sustancias químicas, productos derivados del petróleo y del carbón, de hule y de plástico) fueron ambas importantes para el know-how del tomo de control numérico, ya que fueron las más altas dentro de las empresas innovadoras. Dichas industrias también tuvieron a la mayoría de las empresas apoyando esta clase de innovación (véase cuadro 5). �28 Ensayos Innovación y difiuión tecnológica en el &lo. de N.L Cuadro 5. La importancia de conocer cómo usar tomos de control numérico, por industria, para empresas innovadoras y no innovadoras Industria Empresas llll\Ovadoras CMAP 31 32 33 34 35 36 37 38 Total lmnnrtante No lmllOrtante Cociente 3 o o 1 8 5 3 20 40 o o 1 1 1 2 o 5 10 Total Empresas no innovadora o 1 8 2.S 4 Importante No lmDOrlante Cociente o o o o 2 3 3 5 13 2 o o 4 2 l 4 6 19 s l 3 0.75 0.83 Cuadro 6. Clasificación detallada industrial para el grupo 38 para las empresas innovadoras y no innovadoras, y la importancia de conocer cómo usar tomos de control numérico. Empresas innovadoras Empresas no innovadoras CMAP Importante No Imnnrtante Cociente Imnnrtante No Imnortante Cociente 3811 3812 3813 3814 3821 3822 3831 3832 3833 3841 3842 3850 Total 6 13 11 10 36 82 . . Encuesta de Reguenm1entos de mano de obra en el estado de Nuevo León. Fuente. CIE (1995) Facultad de Economía.. UANL. ... ' 1 Total Clase s o l o 29 La clasificación detallada, a cuatro dígitos, para la industria 38 se reporta en el cuadro 6 Industrias que parecen especialmente importantes para empresas que introducen la nueva tecnología son la 3822, fabricación, reparación y/o ensamble de maquinaria y equipo para usos generales, con o sin monitor eléctrico integrado, incluye maquinaria agrícola, la 3831, fabricación vio ensamble de maquinaria, equipo y accesorios eléctricos, incluye para la generación de energía eléctrica, y la 3841, industria automotriz La industria 3814, fabricación de otros productos metálicos, excluye maquinaria y equipo, puede ser también importante, no sólo por las empresas que están innovando sino también por las empresas que no están innovando pero pudieran hacerlo. Esta industria tiene la mayoría de las empresas de la muestra en el grupo 38, y un poco más de la mitad son innovadores: de los restantes no innovadores, una empresa indica que es importante el conocimiento de cómo usar tornos de mando computarizado, y pudiera estar en transición o preparándose para introducir la nueva tecnología. o 2 o 3 o o 1 2 o o 4 l 5 1 1 3 o l.5 o o l 2 1 4 o o o 1 o o o o l o l 3 1 l o 0.5 o o o o 1 2 l 2 1 8 1 5 6 l l 0.5 3 7 o o o o o o o o o o 19 5 5 6 35 Fuente: CIE (1995). Encuesta de Reguerunientos de mano de obra en el estado de Nuevo León. Facultad de Economía, UANL. El impacto del bien de producción crítico en las actitudes hacia el entrenamiento fue investigado para tres tipos de trabajadores: trabajadores y ayudantes, operarios calificados y técnicos. A cada uno de los tres tipos de trabajadores se les preguntó si : (a) las empresas usaban un curso de entrenamiento fonnal, (b) el entrenamiento era en el trabajo o (c) simplemente se incrorporaban directamente al trabajo, sin entrenamiento. Se analizaron las respuestas según si las empresas eran innovadoras o no y si ellas consideraban que fuera importante o no conocer cómo usar un torno de control numérico. Los resultados se presentan en los cuadros 7a y 7b. Los resultados fueron analizados usando el modelo de probabilidad Log Lineal de Cuadros de Contingencia, y las variables utilizadas fueron innovación, cómo usar el tomo, y tipo de entrenamiento y se encontró 7 que éstas estaban mutuamente relacionadas. Esto fue cierto para obreros y ayudantes (cuadro 7a) y como la fonna de respuesta era similar para dos categorías de trabajadores, se combinaron y se encontró que también es cierto para las tres categorías de trabajadores. La distribución de porcentajes para cada celda se muestra en el cuadro 7b separadamente para las empresas innovadoras y no innovadoras. 7 Note que la respuesta entre dos variables cualesquiera es condicional en la tercera variable. �Innovación y difiuión tecnológica en el &lo. de N.L 30 Ensayos Cuadro 7. Tipo de entrenamiento para empresas innovadoras y no innovadoras y el know how de los tornos de control numérico a. Oh reros y ayUdantes Saber utDizar los tomos de control numérico es: Entrenamiento de innovadores Formal Enel Nlnpno tnbalo 24 Importante No imoortante 6 5 o 9 3 Entrenamiento de no innovadores Nlnpno Formal Enel tnbalo 9 11 1 6 3 1 b. Ob reros v avudantes. oneranos califi1cados v técnicos Entrenamiento de innovadores Formal Nlnpno Enel tnbalo de control numérico es: Saber utDizar los tomos 51 Importante No imnortante 13 125 2 17 4 . . Entrenamiento de no innovadores Fonnal Enel Nlnpno tnbaio 29 37 5 19 9 2 Fuente. Calculado por CIE (199.5). Encuesta de Reguerumentos de mano de obra en el estado de Nuevo León. Facultad de Economía, UANL. Note que la categoría más probable para las empresas innovadoras es el conocimiento de cómo funciona el torno de control numérico y que ellos desean entrenamiento formal. Contrastándolo, ésta es la segunda categoría más importante para las empresas no innovadoras. La conclusión para política pública se deriva directamente. Para apoyar la innovación de las empresas, se debe implementar un plan más agresivo de educación formal en el nivel técnico. En cuanto a la difusión por vía de la inversión extranjera, para este ejemplo, hemos encontrado que de las quince empresas de la muestra que fueron identificadas como innovadores prominentes¡ que consideraron importante saber cómo usar tornos de control numérico , doce pueden ser clasificadas como empresas internacionales ya que son subsidiarias, socios o afiliadas a empresas internacionales. Se estableció la hipótesis de que las empresas internacionales facilitan la difusión de tecnología y esto ciertamente parece ser el caso para este ejemplo. 1:--· . 8 ....,""......., pertenectentes a las ramas industriales 3814 (fabricación de productos metálicos excluye maquinaria y equipo), 3822 (fabricación, reparación y/o ensamble de maquinaria y equi~ para .fine:s específicos, con o sin motor eléctrico ímegrado, incluye maquinaria agrícola), 3831 (fabricación y/o ensamble de maquinaria, equipo y IC0elOrios eléctriooe, incluye para la genención de energía eléctrica) y 3841 (inlblria automoeriz). 31 4.3 Procedencia de las importaciones criticas El valor de las importaciones se obtuvo de la base de datos de 1992 que proporcionó la Secretaría de Desarrollo Económico del estado de Nuevo León. El valor de las importaciones de tornos de control numérico en el Estado de Nuevo León fue de $3,928,517 USD en 1992, y representó un 81.9% de todo el valor de los tornos importados a Nuevo León. Cerca de 44.6% del valor de esos tornos de control numérico fueron para los tomos de tipo revólver semiautomático. Usando la clasificación del Sistema Annonii.ado para las Fracciones Arancelarias, la número 84 o reactores nucleares, calderas y maquinaria, fue la que obtuvo el valor más alto de bienes importados a Nuevo León en 1992, con $706,673,588 USD. Los tomos pertenecen a la subclasificación 84.58, y fue por el 0.7% del valor de las importaciones para esta importante clasificación. Dos países exportadores, los Estados Unidos y Japón, suman aproximadamente el 98% del valor de los tomos de control numérico importados. Se destaca la participación de Japón en las importaciones de este bien ya que es de cerca del 41 % comparada con su participación en el total de las importaciones de únicamente 0.5%, como se muestra en el cuadro 8. Cuadro 8. Importaciones a Nuevo León de tomos de control numérico en 1992, y comparación con las importaciones de Nuevo León de 100 importantes productos, por país de origen Origen Estados Unidos Janón Austria Canadá China Nacionalista Otros oaises Total lmpo!t.tcionea de tomOI de control numérico lmpo!Ucioncs de 101 100 oroductoe nw inmortantca .57.2% 40.7% U% 0.4% 0.2% 76.S°/4 0..5% . 100.0% . 7.4% . 1.5.3% 100.0% Fuente: Secretaría de Desarrollo Económico (1992). Base de datos de exportaciones e importaciones del estado de Nuevo León. Gobierno del Estado de Nuevo León. La prominencia de Japón como origen de los tornos de control numérico puede ser muy significativa. Japón es el líder internacional en los productos de ciclo corto, esto es, donde el tiempo entre un modelo y el siguiente es �Innovación y difusión tecnológica en el Edo. de N.L. 32 Ensayos corto. Esta capacidad y flexibilidad pennite a los productores responder rápidamente a las cambiantes demandas de los consumidores y alcanzar consecuentemente una ventaja competitiva en los mercados. Por ejemplo, en la producción de bienes, los tornos de control numérico son cinco veces más rápidos y tienen un alto grado de precisión (98%) y repetitividad (98%) comparados con los tornos de revólver. Para dichos atributos los de control numérico son únicamente suparados por los tomos de comando computarizado que producen 12 veces más rápido, pero que también cuestan el triple que uno de control numérico, como se puede apreciar en el cuadro 3. Para mantener una posición viable en el crecuruento competitivo del mercado mundial. será importante para los productores en México lograr ciclos de producción más cortos. Una tecnología para alcanzar esto es el uso creciente de tornos de control numérico o tomos de control computarizado, que pueden producir las partes rápidamente y con precisión, y especialmente con un alto grado de estandarización o replicabilidad, reduciendo el desperdicio de insumos así como el tiempo de producción. Al pensar en estrategias para políticas comerciales futuras, las autoridades de México podrán diseñar políticas que faciliten la importación de tomos de alta tecnología de los Estados Unidos y Japón. En la lista de prioridades para reducir las tarifas a las importaciones y otras barreras al comercio, los tomos de alta tecnología deberían merecer atención especial. por ciento del número de operarios técnicos entrenados en escuelas, contra los entrenados empíricamente. Los datos se muestran en el cuadro 9. La estimación de un modelo de probabilidad log-líneal indicó que la innovación está significativamente relacionada con el bien intermedio crítico y que esta correlación era independiente de la organización del mercado de trabajo interno. A su vez, esta última variable se encontró significativamente relacionada con el bien crítico y esta interdependencia conjunta no fue condicional en la innovación. La naturaleza de este hallazgo se puede mostrar de una manera más simple aunque menos precisa, combinando los datos para innovadores y no innovadores, como se muestra en el cuadro 10. Las empresas que creen que es importante el saber usar tomos de control numérico es más probable que usen equipos, una mezcla de trabajadores unos entrenados en la escuela y otros entrenados empíricamente. En contraste, las otras empresas tienden a estar en un extremo o el otro, usando fuerza de trabajo completamente entrenada en escuela o completamente empírica. Cuadro 9. Organización del mercado de trabajo interno, el bien crítico, y las empresas innovadoras y no innovadoras Fuente de entrenamiento para torneros y fresadores 4.4 La organización interna del mercado de trabajo La organización de los mercados de trabajo dentro de la empresa puede ser importante para adoptar exitosamente las nuevas tecnologías. David (1993) ha notado que mientras que el conocimiento es un bien no exclusivo el conocimiento tácito es necesario para convertir inventos e innovaci;nes prácticas y vendibles en el mercado. Deming promovió el uso de equipos de trabajadores de varios tipos, y esta idea tuvo éxito en Japón y más recientemente en muchos de los programas de instrucción en las Escuelas de Negocios líderes en los Estados Unidos. En este análisis. nosotros relacionamos innovación, si las empresas introducían nueva tecnología; un bien intermedio critico, si las empresas consideraban que el conocimiento de tomos de control numérico por parte de los trabajadores es importante o no, y la mezcla del origen del entrenamiento para torneros y fresistas. Esta última variable equivale al 33 Empresas no innovadoras Empresas nnovadoras Saber utilizar los 0% tomos de control numirlco es: escuela Irnoortante No imoortante Total 19 4 23 Mezcla 8 1 9 . . 100% 0% escuela escuela 13 6 11 17 5 18 Mezcla 100% escuela 5 o 5 2 8 10 Fuente: CIE (1995). Encuesta de Requeruruentos de mano de obra en el estado de Nuevo León. Facultad de Ecooomla, UANL �Innovación y difuJión tecnológica en el Edo. de N.L. 35 34 EnwyoJ Cuadro 10. Organización del mercado de trabajo interno, el bien crítico. Adams, W. y J. Dirlan (1966). Big Steel, Invention and Innovation. Quarterly Joumal of Economics. Vol. 80, may, pp. 167-189. . to para torneros v fresadores Fuente de ent renam1en Saber utillzar los tomos de control numérico es: ()%escuela Mezcla 100% escuela 25 15 40 13 1 14 15 13 28 Irnoortante No imoortante Total Bibliografía Fuente: Calculado por CIE (1995). Encuesta de Requerumentos de mano de obra en el estado de Nuevo León. Facultad de Economía, UANL. Ault, D. (1973). Tbe continued deterioration of the Competitive Ability of the United States Steel Industry: The Development of Continuos Casting. Western Economic Joumal, Vol. 11, march, pp. 89-97. Chari, V. V. and Rugo Hopenhayn (1991). Vintage Human Capital, Growth, and the Diffusion of New Technology. Joumal of Political Economy. 99, december, 1142-1165. 5. Comentarios finales Se estima que el 52.6% de las empresas manufactureras en el estado de Nuevo León han introducido nuevas tecnologías del tipo de control numérico, sistemas de diseflo por computadora (CAD/CAM) o robots. Sin embargo, la introducción de nuevas tecnologías no es unifonne entre sectores; el sector de productos metálicos, maquinaria y equipo reporta un 62.5% de empresas que han introducido nuevas tecnologías del tipo descrito anterionnente ; mientras que otros sectores, como el de textiles, prendas de vestir e industria del cuero reporta sólo un 25%. ,, .. ,,' ::..' IJ Se establece la importancia teórica y práctica de contar con el bien crítico de producción que facilite la difusión de tecnología. Se estima que las empresas innovadoras son aquéllas que dan más importancia al saber utilizar los bienes críticos en la producción; asimismo, se caracterizan por demandar una fuerza de trabajo relativamente más calificada, ser empresas multinacionales e importar este bien. La estimación empírica muestra que los tomos de control numérico son considerados un bien crítico de producción en la industria manufacturera del estado de Nuevo León y particularmente para el sector metal mecánico. La metodología utilizada permite analizar los bienes, industrias, ocupaciones, importaciones, escolaridad y entrenamiento requeridos para apoyar el avance tecnológico y la difusión de la tecnología. Por ejemplo, a partir de esto, es posible recomendar una atención especial en la reducción de tarifas para la importación de los tomos de control numérico. Esto tenderla a acelerar el proceso de difusión tecnológica, de tal manera que el estado de Nuevo León pudiera disminuir la brecha tecnológica existente con nuestros socios comerciales en términos de tecnología. Cohen, Wesley M. y Daniel A. Levinthal (1989). Innovation and leaming: the two faces of R & D. Economic Joumal, september. pp. 569596. Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT), y Secretaria de Educación Pública (SEP) (1996). México: Indicadores de Actividades Científicas y Tecnológicas. México, D.F., abril. Flaherty, M. Thérese (1980). Industry Structure and Cost-reducing Investment. Econometrica. 48, july, 1187-1209. 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Different developmentsl reglons In Mexico are e good source to prove /t. The results essentislly supporl Hsnsen's thesls. In particular, they lnd/cste e positive lmpsct of social ínfrastructure on the lncome of the least developed regions of the country. Introduction Recent attention has been given to the question of whether infrastructure, measured as public and private capital, significantly affects econornic development. Many policy makers and researchers working within these parameters have claimed for years that public infrastructure investrnent seems to be one of the most important means to implement a strategy for regional growth (Eberts, 1992). Toe possibility that infrastructure investment can alter existing patterns of regional income has long been interesting for econornists. Therefore, our investigation will address these issues of infrastructure on the economic development in Mexico. Hansen ( 1965) has hypothesized that the impact of infrastructure investment on income levels can be significant, but will depend on the econornic characteristics of the region in which the investment takes place, and on the type of infrastructure investrnent. To begin, we would like to define the infrastructure. Public infrastructure nonnally includes a range of investments broader than most public works investrnents (Eberts, 1992), furthennore, in distinction between the various functions of different types of infrastructure it has produced several definitions and classifications. We consider infrastructure as a public issue if ; 1) public infrastructure provides the basic foundation for econornic activity. 2) if it generates positive spillovers that is, its social benefits far exceed what any individual would be willing to pay for its services. These positive spillovers occur for at least three reasons. First, because sorne components of public infrastructure, such as roads, are non-excludable services. Second, sorne infrastructure investments reduce negative • The authors would lilce to tlWlk Dr. Nicholas Williams for bis valuable comrnents. Any errors found in tbe resulta, however, are dueto us. �38 Ensayos "Ef[ects ofsocial and economic infrastructvre for Mexico, 1980 and 1990" because sorne components of public infrastructure, such as roads, are nonexcludable services. Second, sorne infrastructure investments reduce ~gative externalities generated by the prívate sector. Finally, many mfrastructure projects exhibit economies of scale. . . . According to Looney and Frederiksen (1981), infrastructure is a lurutmg factor which, without development, could not take place even if other development-inducing factors were present. In their study of Mexico they support the findings of Eberts and Fogarty (1987) that in many olde; U.S. cities-that public investments appears to be the initial factor in the development process, ra~er which a passive or secondary component. They do not attempt to determme whether factors differ across types of regions, however. The Hansen Tbesis Hanse~ (1965) suggests two alternative approaches that the government might take to promote economic development. Toe first appr~ac~ is a policy ~f balanced growth whereby many interdependent pubhc mvestment proJects are started simultaneously. In the second flpproach, the govemment can pursue a policy of unbalanced growth where only a ~ew projects are ini!iated, and "key sectors would be determined by ~easunng the backward-lmkage and forward-linkage effects in terms of mput/output maxima" . .Hansen (1965) favors economic development by means of the latter approach. .. . In o~der to im~lement such a policy, Hansen disaggregates mfrast~cture mvestme~t mto two types: economic overhead capital (ECO) and social ov~rhead capital (SOC). ECO consists of roads, electricity, water supply and ~ndges. SOC is designed to enhance human capital and consists of suc~ thmgs as education, public health facilities, fire and police protection. . Hansen suggests that the appropriate investment, ECO and/or SOC, wdl _depend on the economic characteristics of recipient regions. This appr~ch i~ to help eliminate regional economic imbalances. Regions are classified mto. three categories: congested, intermediate and Iagging. ~onge~ted regions co~ist of_ ~~IY high concentrations of population, mdustnal an~ ~mmercial actmties, and public overhead capital. While stan~rds of ~ivmg are relatively high in these congested regions, ali of the margmal. soc1al ~nefits received from further investment may be less than the margmal social costs of such things as pollution and congestion. 39 An environment conducive to further economic activity, an abundance of well-trained labor, cheap power and raw materials, characterizes intermediate regions. It is presumed that economic activity in this region would lead to marginal social benefits greater than social costs. The economic situation of lagging regions offers little to attract new firms. Standards of living are low and current economic activity is either in smallscale agriculture or in stagnant or declining industries. Additionally, the appropriate investment strategy in each region depends on a time factor. In phase one, too much ECO and SOC characterize congested regions. In phases two and three, controls are placed on further expansion of economic activity in the region. The government can encourage decentralization by locating its agencies in intermediate and lagging regions. In phase one, intermediate and lagging regions are deficient in ECO and SOC, respectively. With regard to the intermediate region, Hansen notes that it is reasonable to assume unbalanced growth will be generated by excess ECO capacity. As the optimal levels of ECO are reached, SOC is induced (phase three). For the lagging regions, initial excess ECO capacity is not justified as more profitable altematives exist in the intermediate regions. However, after the initial SOC investments, Hansen (1965) suggests a policy ofbalanced growth (phase three), primarily designed to stem the large migration of people who benefited from the initial SOC. Such policy measures include balanced growth of ECO and SOC, the stimulation of saving and its investment locally and the transfer of government agencies to these arcas. Following Hansen (1965), the hypotheses to examine are: 1) In congested regions the public capital has, if any, little effects; 2) If the region is intennediate and is in phase one, the economic infrastructure will have a positive effect. If the infrastructure happens to be social, the effects, if any, will be little. 3) The positive effect of social infrastructure will be observed either in lagging regions in phase one or intennediate in phase two. 4) Ifthe region is lagging in phase two, the economic infrastructure will have a positive effect. Social infrastructure will have little effect. Methodology There has been a debate in the literature among authors, in regard to the correct econometric specification between regional income and inputs. The production function has been estimated in a linear fonn (see Looney and Frederiksen, 1981; and Arteaga-Garcfa, 1996) and in a �40 Ensayos "ºEffec1, º' social and economic infras1ruct11re for Mexico. J980 and J990 •· 41 logarithmic fonn by Eberts and Fogarty (1987). Recently, Dr. Randall Eberts said that new-fashioned relationship is a translog function. Data Description A summary of our methodology is the following: • We use a Box-Cox technique to select the functional fonn of the equation. Based on this approach, we choose the log-log specification. In order to determine whether structural change exists between 1980 and 1990, a Wald test is employed. The advantage of this method relative to the common Chow test is that the first one allows for heteroskedasticity. According to the results of this test we pooled the data set. 1 Because we suspect to have a heteroskedasticity ·problem, we test it using the Breusch-Pagan test. Our beliefs prove to be true, therefore we correct employing White's covariance matrix. Subsequently, we show the joint significance of both social infrastructure and economic infrastructure in the economy.2 We add region dummies and slope interactions to take into account the differences among regions in the data set. In fact, differences exist. 3 • • • • After. doing the above procedure, the equation to estímate by ordinary least squar~s is: Cijl= A+ f)ifDlxr +/3/aviff!+ L ,}5,Ero+ t =.r/ix+ ~ r=I.-1,/~uJ+L. .+ <4 Regicn 1 r¡,,b:a+ & where: Eco = elec, phone, roads. Soc = doctor, school, library. Region = inter, lagged2, laggedl. beco = Region•Eco. bsoc =Region•Soc. 1 We cannot reject the hypothesis lhat lhe coefficients for bolh years are lhe same at 99% confidence level. 1 Our F-test value is 5.655, which is greater !han the critica! value at 99% confidence level with 6 and 55 degrees offreedom. 3 We reject overall hornogeneity at 99% confidence level. There are thirty-two observations for each year. Each one of the observations represents one of the thirty-one states in Mexico and Mexico City. All the variables described here apply for each one of the observations. The analysis is conducted for 1980 and 1990, respectively. The variables used are: • • • GDP - Real gross domestic product as published by the INEGINational Institute for Statistics, Geography and Computational Systems. In millions ofNS, base 1980. Labor - Economically active population. This is the total population consisting of those 12 years of age or older with a job, or actively searching. Savings - Pro,cy variable for private capital. It is defined as the real total resources on commercial banks (millions of NS, base 1980 using the GDP deflator) We used different measures for public capital: a) Economic infrastructure al) Elec - Electric generating capacity (measured in gigawatts). a2) Phone • Telephone lines. a3) Roads - Kilometers of principal highways for 1980 and kilometers of total highways for 1990. b) Social infrastructure bl) Doctor • Doctors per unit of medical facility belonging to the national system of health. b2) School - Students per teacher at elementary level. b3) Library - Number of librarles within each state. The principal source for this data set is the INEGI. The reason for the difference in measurement of roads {principal vs. total) is a consequence of the development of Mexico between 1980 and 1990. In 1980 the economic activity m the country was not as high as in 1990. Only the principal cities required communication links with other cities, which is why the number of highways needed was smaller in 1980 compared to 1990. �42 Ensayos "Ejfects ofsocial and economic infrastructure for Mexico, 1980 and 1990" Regional division of Mexico Table 2 Regional Division, 1990 We are using the regional division obtained by Arteaga-García (1996). The states are statistically classified into a congested group, an intermediate group and two lagging groups using cluster analysis and discriminant analysis. For l 980 we have: Congested Baja California Distrito Federal Nuevo Leon Table 1 Regional Division, 1980 Congested Baja California Distrito Federal Nuevo Leon Intennediate Aguascalientes Baja California Sur Coahuila Colima Chihuahua Jalisco Mexico Sonora Tamaulipas 43 La22ed phase 1 Chiapas Guerrero Hidalgo Oaxaca Tabasco La21?ed phase 2 Campeche Durango Guanajuato Michoacan Morelos Nayarit Puebla Queretaro Quintana Roo San Luis Potosi Sinaloa Tlaxcala Veracruz Yucatan Zacatecas Two ofthe states that are classified lagged phase two in 1980, are classified as intermediate in 1990 (Morelos because it is near Mexico City, and Quintana Roo because of its touristiy qualities). On the other hand, three states are classified even more lagged (San Luis Potosi, Veracruz and Zacatecas). They are basically affected by the struggling crisis of this decade. The regional division for 1990 is: Intennediate }\guascalientes Baja California Sur Coahuila Colima Chihuahua Jalisco Mexico Morelos Quintana Roo Sonora Tamaulipas La22ed phase 1 Chiapas Guerrero Hidalgo Oaxaca San Luis Potosi Tabasco Veracruz Zacatecas La22ed phase 2 Campeche Durango Guanajuato Michoacan Nayarit Puebla Queretaro Sinaloa Tlaxcala Yucatan Results We estímate the model described earlier. The results are as follows: Table 3 Effects of Infrastructure for Mexico, 1980 and 1990 (variables in logarithrns) Labor 0.776 6.33 • Savin s 0.161 3.64 • Con ested 10.883 9.42 • Roads -0.215 -4.08 • Elec 0.005 0.28 Phone 0.022 0.38 Doctor -0.510 -9.22 • School -1.548 -8.65 • Library 0.066 1.44 Bdoctor 0.364 (3.55? Bschool 1.269 (2.10/ blibrarv 0.043 (0.58) lxloctor 0.574 5.66 • Bschool 0.521 1.19 blibr 0.015 0.31 Intermediate Inter -7.739 (-2.42t broads 0.153 (1.76) + belec 0.025 (2.09t bphone 0.054 (0.54) Phase 2 La ed2 -3.869 -1.69 + broads 0.086 1.17 belec -0.007 -0.05 �44 "Effects ofsocial and economic infrastructure for Mexico, 1980 and 1990" Ensayos Table 4 Results of testing Hansen' s hypotheses Phase l La edl -17.109 -3.78 • broads O 173 0.98 belec -0.030 -1.82 • bdoctor 1.454 4.44 • Bschool 4.230 4.83 • blibr 0.016 0.08 Note: The t-ratios are reported • Significant at 99% ± Significant at 95% + Significant at 90% The results show that the effects of labor and private capital are significantly positive The intercepts among regions differ. In fact, the region with the lowest level of development starts at a lower point. According to the model employed, Hansen' s hypotheses can be expressed as follows 1) For the congested region, changes on infrastructure will not affect GDP. Therefore the coefficients (B's for ecónomic and y's for social) should not be significantly different from zero (when we tested jointly). 2) For intermediate states, economic (social) infrastructure measures should jointl) affect positively (zero, if any). The test is 6;+A1 = O for economic infrastructure, where A-1 corresponds to the intermediate coefficients (correspondingly, YJ+rim = Ofor social). 3) The effects for the lagged region phase2 are expected to be similar to the intermediate region. The tests are the same as above. However, A-1 and llm correspond to this region. 4) The joint test for the effect of economic infrastructure on the region with the lowest level of development should be zero, if any. The procedure is the same described in 2), with the correspondingly change in the coefficients of ,.,1• For social capital, the joint test is expected to be rejected with a positive effect. In order to answer the question of whether Hansen's thesis applies to Mexico, F-tests are employed for each of the hypotheses described. Totally, we have eight tests (two for each region) which are as follows: 45 Region Economic Social Congested 7.22* 96.71* Intermediate 2.58 2.57 La22ed (Phase 2) 1.48 6.11• La22ed (Phase 1) 1.30 8.49* • Reject the hypothesis that coefficients equal zero at the 95% level Note: Bold font satisfies Hansen's thesis As can be seen, our findings for the lagged region in phase one satisfy the theory for the social and economic infrastructure. Moreover, the results satisfy the theory for the case of social infrastructure, with exception of lagged region in phase two. 4 For economic infrastructure, the results indicate an ambiguous fulfillment of the theory. As stated in the preceding paragraph, economic public capital has no effect in lagged phasel region. Economic capital affects negatively the congested states. This can be seen, because the joint test is rejected, but the independent effects are either zero or negative. On the other hand, we cannot prove Hansen's presumption for intermediate and lagged phase2 regions. However, it should be noticed that the measure for electricity has a positive effect in intermediate states. Conclusions Throughout our work we analyzed the impact of social and economic infrastructure in Mexico. Our findings mostly support Hansen's thesis even with the existence of multicollinearity in the data. Three out of eight hypotheses were not proveo. We accept ali but one hypotheses related to social infrastructure. On the other hand, we cannot corroborate the hypotheses for intermediate and lagged phase2 regions associated with the economic public capital. The fact that sorne of the hypotheses are not significant does not mean that Hansen's proposal is incorrect, it just makes us aware about the way we interpret our results. ' For the case of congested, we do reject the hypothesis that they are significantly different from zero, but they yield a negative etfect on the GDP. �46 Ensayos Ensayos• Volumen XVI, Núm. 2, noviembre 1997 • pp. 47-53 Reference List Arteaga-García, Julio C., "Infrastructure and Regional Development: An application ofHansen's Thesis for Mexico in 1980 and 1990," Ensayos, vol. " XV (1996), pp. 33-74. Uncertalnty and human capital accumulaUon along the U. S./Mexlco border1 Jane LeMaster and José A. Pagán, Eberts, Randall W., "Public Infrastructure and Regional Economic Development," Federal Reserve Bank ofC/eveland, (1992), pp. 15-27. Abstract Eberts, RandaH W., and Michael S. Fogarty. "Estimating the Relationship between local Public and Private Investment," Working Paper 8703, Federal Reserve Bank o/Cleveland, May 1987. Human capital levels along the U.S.-Mexico border ares are relatívely low when compared to the rest of the U.S. or Mexico. This paper develops a simple theoretical model that incorporales human capital investment risk in the context of the U.S.-Mexico border ares, and analyzes the po/icy implicatíons of low nd Greene, William B., "Econometric Analysis," 2 Macmil/an Publishing Company. edition ( 1993), Bansen, Niles M., "Unbalanced Growth and Regional Development, " Western Economic Journal, vol. 4 (Fall 1965), pp. 3-14. Bulten, Charles R., and Robert M. Schwab. "Public Capital Fonnation and the Growth of Regional Manufacturing Industries," Nationa/ Tax Journal, vol. 44 (1991), pp. 121-34. Kennedy, Peter, "A Guide to Econometrics," 3rd edition (1992), The MIT Press. Looney, Robert, and Peter Frederiksen. "The Regional Impact of Infrastructure in Mexico," Regional Studies, vol. 15 (1981), pp. 285-96. human capital accumulation dueto the politicalleconomic risks of the region. JEL Codes: 081, Decision-Making under Risk and Uncertainty; J24, Human Capital Formation l. Introduction Human capital accumulation has been recognized by social scientists as a major element in the economic development process of countries and regions (Wood, 1994; Edwards, 1995). According to human capital theory, private and social investments in education and training of the workforce lead to increases in productivity and, hence, higher income (Becker, 1964). Economists have extensively analyzed the detenninants of human capital investments but an important and somewhat neglected element in this decision-making process is the leve! of political/economic risk and uncertainty faced by residents of certain areas such as the U.S.-Mexico border (Ayers, 1988; LeMaster and Ebrahimi, 1991). The United States and Mexico share the world's longest border between a developed and a developing country. This makes the border region one of the most dynamic and unstable areas in the world both politically and economically (Ayers, 1988). In particular, human capital investments will be detennined by not only the monetary benefits and direct and indirect costs of human capital accumulation but also by the extent of uncertainty and risk in the investment environment (e.g., Kodde, 1986). In this paper, we address these concems in light of the importance of the border area in the economic development of Mexico and in sustaining U.S. economic growth. 2. Human capital investment along tbe U.S.-Mexico border region 1 Direct correspondence to: José A. Pagán, Department of Economics and Finance, The University of Texas-Pan American, Edinburg, Texas 78539-2999: Tel (210) 381-3383; Fax (210) 384-5020; e-mail: jpagan@panam.edu. �48 Ensayos There are at least four reasons that explain why human capital investment by border residents is risky and uncertain. First, border residents are uncertain about the economic impact of political/economic events that occur in Mexico. That is, future supply and demand conditions are difficult to foresee with certainty given the nature of these unpredictable political/economic events. Second, there is uncertainty as to the length of the future earnings stream. Third, there may be uncertainty on expected earnings once the human capital has been acquired. And, lastly, the job search costs and length of employment after schooling has been completed may be uncertain. The most influential study on uncertainty and human capital accumulation has been the work of Levhari and Weiss (1974) who analyze uncertainty in a model of human and physical capital investment. Levhari and Weiss= (1974) basic model has been extended by Paroush (1976), Williams (1979), Eaton and Rosen (1980) and Snow and Warren (1990). These studies have analyzed the effect of uncertainty over the life cycle, taxation and endogenous labor supply, the effect of multiplicative and constant risk aversion, and labor supply. Kodde=s (1986) theoretical and empirical analysis on the impact of uncertainty on education finds mixed results on the negative impact of uncertainty on education. He speculates that either individuals do not take risk systematically into account when deciding the optimal level of human capital accumulation or, perhaps, the future earnings distribution is unknown to economic agents and, hence, the maximization of expected utility may not be the proper analytical framework. Nevertheless, Snow and Warren (1995) point out that the effect of uncertainty and risk on human capital accumulation is dependent upon whether this type of investment is inferior or normal and on the risk preferences of individuals. 3. Human capital accumulation under uncertainty and risk Consider a representative border resident that lives in a two-period world. Individual preferences are characterized by an intertemporal utility function defined over first and second period consumption. l This utility function takes the form: (l) U(c1,c2}=u(c1)+&(c1), where c1 represents the consurnption level in period ; = 1,2, and Uncerlainty and human capital accumulation along the U.S./Mexico border 49 o= 11(1 + r), i.e. a discount factor. ~ utility fuoction is strictly concave and satisfies the assumptions of expected utility theory. In the first period, individuals supply their labor at a wage rate w 1 and either consume their wage income orinvest it in human capital,, that is, (2) c1=w1-h. In the secooo period, border residents face a probability P of earning wages wlh) and a probability 1- P of earning wages ;,i(h), where O< w2 (h) < wJh) for a given level h ofhuman capital expenditures. That is, given a level of education h in period 1, earnings are subject to wx:ertainty, which is dependent onp . Second period consumption is then given by, w2 (h) with probability 1 - p (3) C2 = { 1 wlh) with probability p The optimal level of individual human capital expenditures is given by (4) h• = argmax u( w1-h) +o {Pu[ w2(h)J + (1- P )u[;,2(h)J}. Given the properties of the utility function, h• is uniquely determined by the first order condition, which can be written as (5) ' -u'(w, -h) +o {pu'[ w2(h)} W2•{h)+ (1- p )u'[W2(h)J ;2,(h)}= O. By the implicit fuoction theorem, we can easily fioo how human capital accumulation changes when second period earnings uncertainty increases or decreases; that is, ah =_ Ó { u'[w2(h)} W2•(h)-u'[;2(hJFw2·(h)} < 0 ~ ur~-N+oZ when u'[w2{h)Jl u'[;,2(h)J <;,2'(h)/w2,{h}, and Z is defired as (6) P{u"[ w2(h)J [ w2•(h) J2 + u'[W2(h)} Wr(h)j + {J- P ){u"fw1{h)j Íw:r(h) f + u'[W2(h)} W2•(h)j. 1 Other applications oftwo pcriods consumption modela are Galor and Stark (1990; 1991). �50 Ensayos Uncertainty ami human capital accumulation along the U.S.!Mexico border 51 Equation (6) implies that increases in uocertainty lead to lower levels ofhuman capital accumulation during the first period whenever the ratio of marginal utility to second period possible wages is lower than the ratio of the marginal rates of retum to hwnan capital accunntlation; therefore, our results suggest the following: coro/Jary: as political/ecooomic uocertainty on earnings increases individuals decide to accumulate less human capital. 4. Otber important results Comparative static analysis also shows that human capital accumulation decreases with increases in first period income: (7) _ah_ _ _ u"(w1 -h) < O. u"(w1 -h) +ó Z That is, increases in the opportunity cost of first period employment leads to less human capital investment in the same period. Moreover, as the discount rate of future consumption increases (i.e., the discount factor falls), utility and heoce consumption in the second period falls whereas first period consumption increases. This leads to less investment in human capital during the first period, i.e. (8) ah = (J + f & f {pu'[ w2(h)j wz-(h) + (1- p )u'{;,lh)J;-r(h)} < 0 u1/~-N +8Z · Note that adding an additive political risk premium term to the discount rate, as suggested by Ayers (1988), makes human capital accumulation decrease even more rapidly. Cooceptually, oowever, individuals will rmst likely incorporate the uocertainty and risk coocerns in future ex-pected eamings and oot in the discounting of their future eamings stream (see, for example, Levhari and Weiss, 1974, andK.odde, 1986). 2 Wealth can abo be incorporated additively into the model (for example, see Schaeff'er, l 99S). 5. Human capital along the border: Evidence In 1990, about 50.7 percem ofthose 18 years of age and older residing ~ ~ Río Grande Valley of South Texas had oot completed high school; this 1s extremely high when compared to Texas (28.1 percem) and the U.S. (24.6 percem) (Sharp, 1996). In the same region, only 6.7 percem of those 18 years of age and older possessed a bachelor's degree and only 3.2 percem had a graduate oran advanced degree [the figures for Texas (U.S.) are 4.9 (6.0) and 5.5 (6.3) percent, respectively]. Residems of Mexican border communities also possess relatively low levels of hwnan capital. Using microdata from the third quarter of 1993 from Mexico's Encuesta nacional de empleo urbano (ENEU), we estímate that about 20.9 percem ofthose residing in the 32 largest metropolitan areas ofthe country (25 to 49 years of age) had attended a technical school ?r college. In co~~ the attendance rates in Matamoros, Nuevo Laredo, Ciudad Juárez, and TtJuana fluctuate from 18.2 to 18.6 percent. Toe corresponding figures for the two largest (non-border) Mexican cities are 24.6 and 19.7 percent (Mexico City and Guadalajara). Of course, other factors help explain the lower levels of educational attainment of border residems such as, for example, low access to adequate schools, lack of mo~tary resources, a disproportionate share of young unskilled immigrants, family structure, type of economic activity along the border, etc. Nevertheless, we believe that a contributing factor may be the unique labor market of the region given uncertainty and political risk. 6. Concluding remarks Toe 1994 peso crisis not only adversely affected Mexico but also led to a decrease in the demand for goods produced by U.S. firms located along the U.S.-Mexico border, particularly in the retail and trade sectors (e.g., Edwards, 1995). Toe political uocertainty created by the crisis may have further contnl>uted (directly and indirectly) to an increase in uocertainty that may percolate to the regional labor market Long term public policies implemented to elevate the level of ecooomic developmem in the region soould then target prograrns that foster the strengthening of economic and dermcratic institutions in both sides of the border. �52 Ensayos Uncertainn, and human capital accumulation along the U.S./Mexico border 53 References Ayers, R. M., 1988 Proble~ of human capital investment along the U.S.Mexican border A theoretical perspective, in K Fatemi, ed., U.S.Mexican economic relatiofL'i: Prospects and proble~. (Praeger, New York). "T'l-82 Becker, G. 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Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Ensayos Año de publicación El año cuando se publico 1997 Volumen Volumen de la revista 16 Número Número de la revista 2 Mes de publicación Mes cuando se publicó Noviembre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Semestral Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753075&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ensayos 1997, Vol 16, No 2, Noviembre 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Facultad de Economía, UANL Subject The topic of the resource Ciencias Sociales Economía Publicaciones periódicas Estadística Educación Description An account of the resource La revista ENSAYOS publica manuscritos de todos los campos de la economía, la estadística, las ciencias sociales y la educación. Se editó tres veces al año en los meses de 01, 05 y 09; salvo cambios de última hora que determinen lo contrario. A partir del año 1990 cambia su periodicidad a dos ves al año (Mayo y Noviembre). En el 2001 cambia su nombre a Ensayos Revista de Economía y para el año 2012 ya es una revista arbitrada que aparece indexada a EconLit. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Economía Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Meléndez Barrón, Jorge, Director Ayala Gaytán, Edgardo A., Director del Centro de Investigaciones Económicas Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/11/1997 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2015748 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Difusión tecnológica Educación Empresas Formación del economista Modelos macroeconómicos Teoría económica https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/283/13733/ENSAYOS._2001._Vol._20._No._1._Mayo._0002015749.ocr.pdf 7f124cf130322d6484913d29cb3dd0bb PDF Text Text NSAYOS (Jvvista áe <Economía Volumen XX, número 1 Mayo de 2001 Artículos Un modelo sobre la competencia entre la telefonía tradicional y el servicio telefónico en la red Daniel Flores Curie/ Tratos preferentes y evasión tributaria José Alfredo Tijerina Guajardo El poder de mercado o eficiencia: origen de las utilidades del sistema bancario mexicano de 1995 Julio César Arteaga Garcia Apertura del comercio mexicano del tomate: un modelo espacial con precios endógenos Ramón G. Guajardo Quiroga Homero Ángel Elizondo Giacomán Selección Hemerográfica Mario Leal Flores Facultad de Economía Centro de Investigaciones Económicas Universidad Autónoma de Nuevo León ! ��PONDO UNIVERSITARIO I Volumen XX Número I Monterrey, Nuevo León, mayo de 2001 • EDITOR Daniel Flores Curiel CONSEJEROS Ramón Guajardo Quiroga José Antonio Murillo José Pagán Edición de redacción, estilo y formato Oiga de León de Ponzio Mario Leal Flores Brlcelda Bedoy �La revista ENSAYOS publica notas, manuscritos y documentos de investigación inéditos, relacionados con todos los campos de la economla, la estadlstica y ciencias sociales afines, en espaflol o en inglés. Se edita dos veces al afio, en los meses de mayo y noviembre. Toda comunicación en relación con manuscritos y correspondencia editorial deberá ser dirigida a Daniel Flores Curiel, Director, y/o lsaura A. Guzmán Leal, Coordinador de Publicaciones, Centro de Investigaciones Económicas: danflore@ccr.dsi.uanl.mx iguzman@ccr.dsi. uan 1. mx Centro de Investigaciones Económicas Facultad de Economía, UANl loma Redonda 1515-A Ple. Col. loma larga Monterrey, N.l. México C.P. 647 JO Apdo. Postal No. 288 Te/: 8345-50-/8, 8329-4/-50 Fax: 8345-50-/8, 8342-28-97 Los manuscritos deberán presentarse en formato compatible con Microsoft Word 6.0, la extensión máxima es de 40 cuartillas escritas a doble espacio. Las opiniones, juicios e ideas que contienen los artículos en esta revista son exclusivamente responsabilidad de los autores. Sin embargo, esta institución se reserva todos los derechos y en consecuencia esta publicación o sus artículos no pueden ser copiados sin autorización expresa del director. Se autoriza la reproducción parcial con propósitos didácticos, de análisis y para referencias o comentarios en otras publicaciones, siempre y cuando se cite la fuente. Número de certificado de Licitud de Titulo (en trámite), Número de Certificado de Licitud de Contenido (en trámite). �Índice Un modelo sobre la competencia entre la te/efonla tradicional 1 y el servicio telefónico en la red Daniel Flores Curiel. Tratos preferentes y evasión tributaria 17 José Alfredo Tijerina Guajardo. El poder de mercado o eficiencia: origen de las utilidades del sistema bancario mexicano de 1995 35 Julio César Artega García. Apertura del comercio mexicano del tomate: un modelo espacial con precios endógenos 49 Ramón G. Guajardo Quiroga Homero A. Elizondo Giacomán. Selección Hemero{T¡jfica 69 Mario leal Flores. �En.,ayos-J/obmw11 XX, IIÍUA 1, mayo 2001, pp. 1-16 Un modelo sobre la competencia entre la telefonla tradicional y el servicio telefónico en la red Daniel Flores· En este artículo se desa"olla un modelo para estudiar la competencia entre una empre,'ia de telefonía tradicional y una que ofrece servicio telefónico en Internet. La empresa tradicional ofrece un serv1c10 de alta calidad y obtiene ingresos cobrando directamente a los usuarios. La empresa de Internet ofrece un servicio de menor calidad pero puede combinar el cobro directo a los usuarios con la venta de espacios publicitarios. En este trabajo, se encuentra que conforme el pago por anuncio-espectador se incrementa, la empresa de Internet tiende a reducir el precio para el usuario e incrementar la cantidad de anuncios. Eventualmente se presenta una solución de esquina, en donde la empresa ofrece el servicio de manera "gratuita'' para el usuario. Algo similar ocurre al considerar cambios en la calidad relativa de los sen1icios, la solución de esquina se presenta cuando la empresa de Internet ofrece un servicio con muy alta o haja calidad con respecto al servicio tradicional. Finalmente, se encuentra que la empresa de Internet tiene incentivos para mantener un servicio con menor calidad que su rival y evitar una competencia más intensa. Dir~1or del Centro de lnvc:stigaciones Económica~ de la Facultad de Economía. IJ. \I\L. En este estudio, el autor agra<kce el apoyo de CONACYT por medio del proye•1o 132927. del Centro de Investigaciones Económicas de la Univer.1idad Autónoma de Nuevo L..-ón. y la a~i~encia de Jorge Oonúlez en vmione, preliminar.:s de este trabajo. �2 la competencia entre la telr/011/a tradicional y el servicio telefónica en la red Ensayos Introducción Si bien la red representa una gran oportunidad para hacer negoci_os, los métodos que se emplean para generar ingresos ~n este me~o ~on esencialmente los mismos que se emplean en los medtos de comunicación tradicionales. La mayor parte de los ingresos de las empresas que operan _en la red tienen como fuente una o varias de las siguientes: la venta de espacios publicitarios, el cobro de una cuota de suscripción a los usuarios Y la venta de artículos. El atractivo que tienen los servicios en Internet, desde el punto de vista empresarial, es la posibilidad de usar varias fuentes de ingreso de manera simultánea y en función del tipo de servicio que se ofrezca. Una fonna de entender el papel de la red, en ténninos económicos, es pensar que se trata de la integración de la telev~sión _Y el teléfono. Las empresas de telefonía tradicionales han obtemdo i~~resos cobrando directamente a los usuarios por el acceso o uso del servicio. En contraste, las empresas de televisión tradicionales obtienen ingresos exclusivamente por la venta de espacios publicitarios. Las diferencias técnicas entre estos aparatos explican en gran medida el tipo de servicio que ofrecían y la manera de cobro correspondiente. En un inicio, la televisión simplemente no contaba con la infraestructura para cobrar el servicio a los usuarios y el teléfono no podía incluir anuncios sin causar una molestia excesiva en los usuarios. El teléfono, diseñado para comunicar voz de punto a punto en ambas direcciones, er~ más pr~c~~co ~ara la comunicación de asuntos particulares. En cambio, la televis1on, diseñada para comunicar voz e imágenes de un punto a varios puntos pero ~ol~mente en una dirección, resultaba más práctica para ofrecer entretemmiento e infonnación de interés general. Si se observa cómo ha evolucionado la industria de la televisión, se encontrará una constante búsqueda de nuevas fuentes de ingreso. La introducción de la televisión por cable en los años setenta no sólo pennitió una mayor calidad de sonido e imágenes, sino también la posibilidad de cobrar directamente a los usuarios por el servicio. Posteriormente, con el desarrollo de la codificación de señales, las empresas han podido cobrar por algunos canales e incluso por eventos o programas en parti~lar. Actualmente, la televisión ofrece entretenimiento y combina el cobro directo a los usuarios con la publicidad como fuentes de ingreso. Se puede encontrar ejemplos similares si se tiene en cuenta la evolució~ de la industria telefónica. Hace algunos ailos, las compañías telefónicas desarrollaron un teléfono con pantalla. Sin embargo, el invento nunca se J hizo popular. En contraste, actualmente encontramos empresas en la red que ofrecen un servicio similar: la comunicación de voz ~ incluso imágenes- de computadora a computadora o .:Sin imágenes- de computadora a teléfono. Si bien la calidad en la comunicación de voz en la red es generalmente más baja que en el teléfono, en compensación los usuarios de estos sistemas pagan precios más bajos e incluso, en ciertos casos, un precio de "cero".1 En este articulo, se desarrolla un modelo para estudiar la competencia entre una empresa de telefonía tradicional y una que ofrece servicio telefónico por Internet. Se considera que la empresa tradicional ofrece un servicio de alta calidad y obtiene ingresos cobrando directamente a los usuarios. En contraste. la empresa de Internet ofrece un servicio de menor calidad pero puede combinar el cobro directo a los usuarios con la venta de espacios publicitarios. En otras palabras, es un caso de competencia asimétrica, en donde la empresa tradicional aYentaja en la calidad del servicio, pero la empresa de Internet tiene más fuentes de ingresos disponibles. Aunque el trabajo se enfoca al análisis de la competencia entre empresas de telefonía, el modelo se puede generalizar y aplicar a otros medios de comunicación. Por ejemplo. el servicio de acceso a Internet es ofrecido tanto por empresas que cobran directamente al usuario. como por otras que lo hacen libre de cargo. Al igual que ocurre con la telefonía. existen diferencias en términos de la calidad del servicio que prestan las distintas empresas que ofrecen acceso a la red. El modelo se construye combinando la teoría sobre diferenciación de productos y la economía de la tele"isión. En particular. el planteamiento es parecido al que se encuentra en los artículos sobre diferenciación vertical de Shaked y Sutton ( 1982). y la explotación económica de un programa en televisión de Chae y Flores ( 1998). Sin embargo. en este trabajo se trata de relacionar los métodos que emplean las empresas para generar ingresos con la ~ntidad d~ dinero que pagan los anunciantes por anunci~pcctador y la c~1hdad relat1,·a de los servicios telefónicos que ofrecen las empresas. En nrtud de que la empresa de telefonía tradicional solamente tiene el cobro directo a usuarios como fuente de ingresos. la mayor parte del análisis y los resultados se refieren a la conduela de la empresa de Internet. Se encuentra en este trabajo que a medida que el pago por anuncioespectador se incrementa. la empresa de Internet tiende a reducir el precio para el usuario e incrementar la cantidad de anuncios. Eventualmente se 1 P,>r supwi.10, d usuario "raga.. r.:cihiendo puhlicidad mi,"11tra.~ h:u.·.: su llamada. �la competencia entre la telefonfa tradicional y el servicio telefónico en la red E,uayo.f 4 puede presentar una solución de esquina. en donde la empresa ofrece el sen·icio de manera "gratuita" para el usuario. Este resultado parece obvio: sin embargo, hay muchas personas que ven televisión abierta diariamente. pero no se explican cómo existen empresas que ofrecen gratuitamente el servicio telefónico. el acceso a la red, los programas para na,·egar o la información periodística, entre otras cosas. La relación entre la calidad relativa de los servicios y la conducta de ·'precios" que sigue la empresa en Internet es mús complicada e interesante en comparación con el resultado anterior. La solución de esquina, donde el servicio es gratuito para el usuario, se presenta cuando la empresa de Internet ofrece un servicio con muy alta o baja calidad respecto al servicio tradicional. Sin embargo. no hay solución de esquina cuando la empresa de Internet tiene un nivel de calidad intermedio, la empresa entonces emplea dos fuentes de ingreso: el cobro a los usuarios y la venta de espacios publicitarios. Inicialmente las empresas de telefonía en Internet ofrecían servicio gratuito, sin embargo hoy combinan el cobro a usuarios con la venta de espacios publicitarios. Es natural que con el paso del tiempo este tipo de empresas tenga la capacidad para incrementar la calidad del servicio que ofrecen. El resultado que se presentó anteriormente explicaría esta transición. No obstante, de continuar esta tendencia, la empresa de Internet incrementaría la calidad del servicio y eventualmente lo ofrecería de manera gratuita. El resultado más interesante de este trabajo indica que. independientemente de las posibilidades técnicas. la empresa tiene incentivos para mantener un servicio de mediana calidad; por lo que dificilmente se observará, en un futuro cercano, a las empresas de Internet ofreciendo un servicio telefónico gratuito y con alta calidad. j en donde B > Oy v > Oson constantes que representan, respectivamente, la calidad del producto y el grado de molestia que causa la publicidad en el consumidor. En este trabajo, se supone que la publicidad es un mal y se emplea una función cuadrática para representar su efecto sobre la utilidad del consumidor. Esta característica de la publicidad también se encuentra presente en los artículos de Chae y Flores (1998) y Holden (1993), aunque en el último caso se emplea una función general creciente y convexa. Por supuesto, no es la única fo~ de modelar el efecto de la publicidad. En el artículo de Grossman y Shapiro (1984), se presenta a la publicidad como un bien que permite a los individuos obtener información sobre los productos que desean consumir. En cambio, Becker y Murphy (1986) explican que resulta dificil establecer si la publicidad es un bien o un mal, ya que regularmente se ofrece a los individuos en compañía de otros bienes. u{x,t,B) B-vt 2 B' -vt 2 o X -vi Figura l. Deseo de pago de los individuos l. El modelo Los consumidores potenciales se distribuyen uniformemente en el intervalo [0,1]. 2 El deseo de pago que el individuo x tiene por consumir cierto bien o servicio, acompañado eón t unidades de publicidad, queda definido por la función u como: u(x,t,B)=Bx-vt 2 En la figura 1, se muestra el deseo de pago de los individuos por el bien o servicio. Cada punto sobre la línea sólida representa la disposición de un individuo a pagar por un bien con determinada calidad. De manera similar. cada punto sobre la línea punteada representa el deseo de pago del individuo por un bien similar, pero con menor calidad. Es importante notar que. en este modelo. los consumidores difieren en términos de sus preferencias por la calidad del bien o servicio. Los consumidores que valoran relativamente más la calidad. están representados por valores de x más altos. Hay dos empresas. etiquetadas con los números l y 2. que compiten en el mercado ofreciendo servicios que tan sólo se distinguen por su calidad. La 2 Cada punto en el intervalo rcpre!lalta a un posible coosumidor. �6 Ensayo., empresa i produce servicio telefónico cuyo nivel de calidad es B;. Sin pérdida de generalidad, se supondrá que B2 ~ Bi, es decir que la empresa 2 produce un servicio que tiene mayor calidad que el servicio que produce la empresa 1.3 En nuestro ejemplo, una empresa produce telefonía en la red (la empresa 1) y otra, el servicio telefónico tradicional que tiene mayor calidad (la empresa 2). la competencia entre la telefonía tradicional)• el serviciu telefó11ie-0 en la red ,11, 12) consumen el producto de la empresa I ; mientras que los individuos con x tal que y(p¡, p 2 ,ti, 12) < x < 1 consumen el producto de la empresa 2 y finalmente que los individuos con x menor a z(p1, p 2 ,tI , 12) no consumen producto alguno. ,. Una gran parte de los serv1c1os que ofrecen las empresas de telecomunicaciones, tienen al menos una de las características de los bienes públicos: la no rivalidad. Spence y Owen (1977) explican, en el contexto de la televisión, que esto significa, literalmente, la presencia de cero costos marginales. En general, las empresas de telecomunicaciones tienen costos fijos muy elevados y costos marginales prácticamente inexistentes. Se supondrá en este modelo, que las dos empresas pueden producir el servicio telefónico sin costos marginales. o En primera instancia, la empresa que ofrece telefonía en la red (empresa 1) tiene capacidad para cobrar a los usuarios y vender espacios publicitarios que se anexan al bien. En cambio, la empresa telefónica tradicional solamente puede hacerse de ingresos cobrando directamente a los usuarios por el servicio. Dependiendo de ciertas circunstancias, la empresa l podría · encontrar que resulta óptimo usar solamente uno de los métodos para obtener ingresos. De manera simultánea e independiente, cada empresa elige un precio p; ~ O y una cantidad de publicidad I; ~ O, que se adjuntan a su producto. Está claro que la empresa 2 no tiene la capacidad para poner anuncios durante las llamadas, por lo tanto 12 = O. z y Figura 2. La elección de los consumidores El consumidor tiene tres opciones a elegir: el producto de la empresa 1, el producto de la empresa 2 o ninguno. En el último caso, se supondrá que el nivel de utilidad del consumidor es cero. La utilidad del consumidor x es entonces: En caso de que las dos empresas ofrecieran productos con la misma calidad. B2 = Bi = B, entonces las demandas de las empresas serían: La figura 2 es útil para explicar cómo se obtienen las demandas de las empresas l y 2. Se definen las funciones y(¡,1, Pi, 11, 12) y z(p1 , P2 ,11 , 12) como las soluciones a las ecuaciones u(x, 11, B1) - Pi = u(x, 12, B2) - P2 y 11, B1) - Pi = O en x, respectivamente.4 No es dificil encontrar que, cuando B2 > 8 1, los individuos con x. tal que z(p1, P2 ,11, 12) < x < y(p1, Pi u(x, 3 Si82> B1, se diria queB2 es "estrictamente" mayorqueB1. En otras palabras, y represatta al individuo que se encuentra indiferente entre tener el servicio telefónico tradicional y el IOl'VÍcio tciletonico en Internet; mientras que z representa al individuo indiferente entre el servicio teletonico en Internet y no tener servicio alguno. 4 7 B - vt 2 - p D,(Pi,P1J ,, IJ= - -; __!_ Y D, (JJ, ,P2J iJ 2 )=0 si B-vt 2 - p D,(P, , P2, liJ2) =D, (P,,P2,liJ2) = ~ i:... 2 P + v/ 2 = ·p J + v/ j2 1 1 si �8 Emayo.t La competencia entre la telefonía tradicional y el servicio telefó11lco en la red 9 Los ingresos de la empresa i 2.1. Solución interior serían R, (p, , p 2 ,11 ,12 ) = (p, +al,) x D, (p,, p 2 ,/1 ,11 ), en donde la a > Oes el pago por anuncio que los anunciantes hacen por cada consumidor que tiene acceso al servicio que produce la empresa i.' En caso de que exista solución interior, las ecuaciones (1), (2) y (3) se cumplen con igualdad. Entonces, el precio y la cantidad de publicidad óptimas para la empresa 1, en función del precio P2 que elige su rival, serian: l. Análisis 1, = - a 2v El objetivo de las empresas es la maximización de beneficios, en ausencia de costos variables esto es equivalente a la maximización de ingresos. Así. las condiciones de primer orden para la empresa I son: - B 2 (p 1 + al 1 ) + B I p 2 - B 2 (p 1 + vi 12 ) $ O. pi(- B2 (p1 + at, )+ B,p 2 - B2 (p, + vtn]= O (l) -2vt1B2 (p 1 +ati)+aB1p 2 -aB2 (p 1 +v1i2):::;o , 1i(-2vt1B2 (p1 +at,)+aB1p 2 -aB2 (p 1 +vtn]=O (2) , (4) 3 Pi(P2) = 2~ {B1P2- B2 : : } (5) 2 Mientras que el precio óptimo para la empresa 2, en función del par (p1,t1) que elige su rival, sería: (6) La cantidad óptima de publicidad para la empresa 1 no depende de lo que hace su rival. Así, las ecuaciones (5) y (6) son las curvas de reacción de las empresas. Se desprende de ellas que el precio óptimo para cualquier empresa es mayor a medida que aumenta el precio o la cantidad de publicidad que elige el rival. De manera similar, la condición de primer orden para la empresa 2 es: - p 2 + B2 - B1 + p, + v1: - p 2 = O (3) Aun cuando la empresa de Internet (es decir, la empresa 1) tiene dos métodos para hacerse de ingresos, bajo ciertas circunstancias podría encontrar que resulta óptimo usar solamente uno de ellos. Es importante notar que cantidades iniciales de publicidad causan un malestar casi imperceptible para los consumidores, pero generan ingresos estrictamente positivos.6 En consecuencia, la empresa de Internet siempre pondrá, al menos, una cantidad pequefta de anuncios acompañando a sus productos (i.e., t 1 > O). Sin embargo, dependiendo del valor de los parámetros a, B1 y B2 se pueden distinguir dos regiones: la solución interior, donde se cobra a los usuarios por el servicio (i.e., p1 > O), y la solución de esquina, donde solamente se emplea a la publicidad como fuente de ingreso (i.e., Pi = O). ' En este documento, ya se ha hecho referencia a esta variable como el pago por anuncio-espectador 6 Notar que la derivada de u(x, t, B) con rC!lpecto a I evaluada cuando 1 = Oes cero. Si se resuelve el conjunto de ecuaciones (4), (5) y (6), se encuentra el equilibrio de Nash. Es decir, a (7) t =' 2v 4vB (B - B1 )-a2(6B2 - B1 ) (8) p,= - 1 2 4v(4B2 -B1 ) 8vB2 (B2 - B,) - a 2 B2 (9) P2= - - - - - - - 4v(4B2- B1) No es dificil mostrar que la empresa que produce el bien de mayor calidad fijará un precio más elevado. Se puede ver también que las empresas incrementan la cantidad de publicidad y reducen los precios cuando el parámetro a se incrementa. Eventualmente, el precio que fija la empresa l puede llegar a ser cero si a es lo suficientemente elevado. Se define la función a¡;{B1,8 2) como el valor crítico de a tal que el precio óptimo de la empresa I es cero (i. e., p, = O), entonces: �La competencia e,atre la telefonla tradicional y el Hrvlclo telefónico en la 1Yd ll J. Resultados Evidentemente. no hay solución interior si a > a,.. (81 .82). Más adelante se considerará esta posibilidad, por el momento. se procede a calcula_r el ingreso maximi,.ado de la empresa 1 en función de los niveles de cahdad que tienen los servicios de las empresas, es decir del par (B1,B2). Existe una transición natural entre las regiones, cuando se considera un cambio en el parámetro a. Para niveles de calidad fijos, un mayor pago de los anunciantes por espectador genera incentivos para que la empresa de Internet altere su cobro a los usuarios y la cantidad de anuncios. Es claro que la empresa tenderá a poner más anuncios y cobrar menos a los usuarios, eventualmente permitirá el libre acceso y ello dependerá tan sólo de su ingreso por la venta de publicidad. Este resultado se presenta formalmente a continuación. Teorema l. Para cualquier par (B 1,B2). existe un valor critico aF > Otal que el equilibrio de Nash implica que la empresa I siempre incluye publicidad junto con su producto, y: 2.2. Solución de esquina En una solución de esquina, solamente las ecuaciones (2) y (3) se cumplen con igualdad. Se puede repetir un proceso similar al explicado en la subsección anterior para obtener los precios óptimos, considerando que Pi = O. (11) (12) (i) cobra a los usuarios si O< a < aF, (ii) no cobra a los usuarios si a~ aF, La figura 3, sirve para ilustrar el resultado del teorema anterior, pues presenta la partición del espacio (81,a) en las regiones correspondientes a la solución interior y la solución de esquina para un valor fijo de B2• La línea sólida en forma de semicírculo es la gráfica de la función aF(B1 ,B2). En otras palabras, representa la frontera entre las regiones. La empresa de Internet no cobra a los usuarios: es decir, elige p1 = O, cuando (B1,a) se encuentra sobre o encima de esta frontera. Se procede a calcular el ingreso maximizado de la empresa 1 en función de los niveles de calidad que tienen los productos (81 ,82). a (13) S Esquina Es importante señalar que la ecuación (13) también se puede interpretar fuera del rango correspondiente a la solución de esquina, como el ingreso maximizado de la empresa con la restricción de elegir un precio igual a cero. Esta interpretación tendría sentido cuando O< a< a¡,{81,82), porque la empresa I fijaría un precio mayor a cero si no tuviese la restricción. Sin embargo, cuando a > a¡,{B1,82), la empresa 1 fijaría un precio de cero, independientemente de que exista o no la restricción; por lo tanto, la restricción no sería relevante. ar ¡~ S.! lntenor o ) -------'------'----81 1-ígu-t1 J P.irtici.'11 ci:I ~ o (B1a) ,:n dos n:ginn~s �12 Ensayos Es también interesante observar el efecto de cambios en la calidad relativa de los bienes mientras se mantiene el parámetro a constante. A menos que el valor de a sea muy alto (i.e., a menos que a > ar). la empresa Internet altera sus fuentes de ingreso en la medida que la calidad ·relativa de los servicios cambia. En la figura J. se puede observar cómo la solución de esquina se presenta cuando la calidad de servicio es muy alta o muy baja. mientras que la solución interior se presenta cuando la calidad del servicio es intermedia. Teorema l. Para cualquier 8 2 > O, se puede definir ar como el máximo de la función a¡.{81,82) en B1. Entonces, si a < ar existe un par (81.,BH) en donde O< BL < 8tt < B2. tal que la empresa 1 elegirá: (i) no cobrar a los usuarios si O< 8 1 < 81.. (ii) cobrar a los usuarios si 81. < B1 < 811, (iii) no cobrar a los usuarios si 8tt < B1 < 8~. La explicación intuitiva del resultado es la siguiente. Un incremento en la calidad del servicio que produce la empresa de Internet tiene dos efectos: uno es directo y el otro indirecto. El efecto directo es que el servicio de la empresa se vuelve más atractivo y, por lo tanto, le permite a la empresa incrementar el precio sin perder mercado. Es sencillo entonces entender que no es posible que la empresa cobre al usuario cuando la calidad del servicio es extremadamente baja. A medida que la empresa de Internet aumenta la calidad del servicio que produce (i.e., B1 se incrementa), podrá entonces incrementar el precio. Sin embargo, el efecto indirecto de un incremento en la calidad del bien es intensificar la competencia con la empresa rival, pues los productos se hacen más parecidos. La competencia hace que las dos empresas tengan incentivos para bajar los precios. Así, los niveles intermedios de calidad permiten a la empresa de Internet cobrar por el servicio y diferenciarse del rival. El modelo puede servir para entender la evolución del servicio telefónico en la red. Algunos sitios como www.dialpad.com, que inicialmente ofrecían este tipo de servicio de manera gratuita, han incrementado la calidad de su servicio pero también han comenzado a combinar el cobro directo a usuarios con la publicidad. Esta conducta es consistente con los resultados que se presentan en el modelo; dialpad sería la empresa que ofrece el servicio de baja calidad,... compitiendo con las empresas telefónicas tradicionales que ofrecen un servicio de más alta calidad. Por supuesto, el pago por anuncio-espectador tendría que ser relativamente bajo. La competencia entre la lek/onia tradicional y el servicio telefónico en la red JJ El modelo también nos puede ayudar a predecir la conducta de las emp~e5:3s. ¿Se podrá esperar un incremento en la calidad del servicio telef~n~co en la red?, ¿se volverá a ver un precio de cero ·para el servicio tele~omco en la red? Independientemente de que existan las condiciones t~ruca~ para mejorar el servicio telefónico en la red, es necesario establecer s1 este tJ.po de empresa tiene los incentivos para hacerlo. Teo~e~a 3. Si la empresa q~e ofrece servicio telefónico en la red puede ele~r.sm costo alguno y dentro de cierto rango, el nivel de calidad de su se~1c10 (i.e., el valor del parámetro B1 en tanto no exceda B2). entonces existe un valor crítico ac en (O, ar), tal que (i) el v~lor óptimo de B1 implica solución interior, por lo tanto implica el cobro dITecto a los usuarios si a < ac. (ii) el valor óptimo de B1 implica solución de esquina. por lo tan10 implica no cobrar a los usuarios si a > ac. Demostración (ver apéndice). El teorema establece que para valores moderados de a. que son probablemente los más realistas, la empresa de Internet no tiene incentivos para_1~crementar la calidad del servicio por encima de un punto donde contmua cobrando a los usuarios por el servicio. En otras palabras, si bien s~ puede esperar que se incremente la calidad del servicio con el paso del tiempo, es poco probable que este incremento sea suficiente como para generar una competencia. tan intensa, que motive a la empresa de Internet para ofrecer el servicio de manera gratuita para el usuario. Conclusiones En este artículo, se desarrolló un modelo que permite estudiar la com~~tencia ~n~e una empresa de telefonía tradicional y una que ofrece serv1c10 telefomco por Internet. Se consideró que la empresa tradicional ofrece un servicio de alta calidad y obtiene ingresos cobrando directamente a los usuarios, mientras que la empresa de Internet ofrece un servicio de menor calidad pero puede combinar el cobro directo a los usuarios con la venta de espacios publicitarios. Se estableció la relación entre el pago de los anunciantes por anuncio~spectador. la calidad del servicio que ofrecen las empresas y las fuentes de ingreso que emplea la empresa de Internet. En síntesis. se trató de encontrar las condiciones bajo las cuales esta empresa decide ofrecer el servicio de �14 Ensayos La compdencla entre la telefonía tradidcnal y el servicio tele/ónko en la red manera gratuita para el usuario. Se encontró que esta oferta pu~~ ocurrir cuando el pago por anuncio-espectador es elevado, o el ~rv1c10 de la empresa de Internet tiene muy baja o muy alta calidad. Se e~t1ende que ~I~ calidad significa un nivel inferior, pero cercano al que ttene el serv1c10 telefónico tradicional. Finalmente se muestra que la empresa de Internet no tiene incentivos para incrementa; la calidad del servicio que ofrece. Manteniendo un servicio con calidad inferior al servicio telefónico tradicional, la empresa evita una competencia intensa. Así, las empresas pueden . discriminar . ~ntre consumidores, quienes tienen poco interés por la cahdad del serv1c10 lo obtienen de la empresa de Internet, mientras que aquellos que valoran más la calidad lo hacen de la empresa tradicional. /j lo cual implica que justo en el borde entre las regiones, donde la empresa decide si cobra o no a los usuarios, la empresa tiene incentivos para incrementar la calidad de su servicio si B1 < (0.561)82, y reducirla si 81 > (O 562)82 . En virtud de que ar corresponde a un valor de H1 ~ (0.522)82, esto significa que sobre la gráfica de la función a¡;{B1 ,B2), solamente habrían incentivos para saJirse de la región correspondiente a la solución interior cuando 8 1 se encuentra entre (0.522)82 y (0.561)82, aproximadamente. En otras palabras, existe solución de esquina si a ~ a¡;{(0.561)82,82). No es dificil notar que justo sobre la frontera entre las regiones, las funciones de ingreso se igualan. Es decir, R, 1(81• B~) = R1e(B1, H~). Es claro que si a= a,.((0.561)8!,B2). entonces la empresa elegirá solución 1 de esquina. pues R1 ((0.561)82,82) = R, E((0.561)8:.82) < R1 E((0.567)82.B2). Apéndice Demostración del teorema 3. Se puede partir del teorema I y las definiciones de ap y ar para decir que cualquier a > ar implica solución de esquina. Las derivadas de las funciones del ingreso ~axi~1iza_do con respecto a 8 1, cuando existe solución de esquina y solución mtenor, son respectivamente (*) Por otra parte. si a = a¡;{(0.567)82,82), entonces la empresa elegirá solución 1 interior. pues R, ((0.561)82,82 ) > R, 1((0.567)82.82) =R, e((0.567)82,82). Así. la continuidad de las funciones de ingreso implica la existencia de ac, donde. a¡;{(0 567)82,8 2) < ac < a¡;{(0.561 )82.82). para el cual R11 (B11( ac), B2 ) = R,e(H/( a,), 8 2) , por lo tanto, fuera de la frontera que delimita las regiones. Solo resta mostrar que ac es único. Se puede considerar el cambio en ingresos al incrementar el valor del parámetro a. El teorema del envolvente implica que: Se desprende de (*) que en caso de tener solución de esquina, el valor de 81 que maximiza los ingresos de la empresa seria 81 e = (0.567)82, independientemente del valor que tenga a. Se denotará por 81 1(a) y B1 8(~>.a los valores que maximizan los ingresos de la empresa cuando hay soluc1on interior y solución de esquina, respectivamente. Sustituyendo ap en lugar de a dentro de (..), se obtiene: dR,E(R1 E(a).B2,a) = Ri, (B1 E(a).R2,a)• I da a Es claro que ambas funciones se incrementan. Partiendo de que R11 (811( a), B~. a) = R11:(81E( a). B~. a). entonces �16 Ensaym E,uayr,.~- J'oluml!n .\'.\', núm. 1. "'ªY" 2()(}/. pp.17-J.J implicaría que Tratos preferentes y evasión tributaria 1 dR/ (B/ (a),B2 ,a) dRt (B, \a),B2 ,a) da da ·- -- < ----- - - José Alfredo Tijerina Guajardo· y por lo tanto que ac es único. Esto tiene que ser cierto. pues Introducción 1 y a< aF en toda solución interior. Q.E.D. En la administrnción tributaria de los diferentes países, es importante la creación de mecanismos que garanticen el cumplimiento en el pago de impuestos por parte de los contribuyentes. Mientras que algunos sugieren que la mejor opción radica en simplificar el pago de impuestos para incenti\'ar el cumplimiento ..,·oluntario" de los contribuyentes. otros argumentan que la fiscalilación es una herramienta imprescindible para lograr dicho cumplimiento. En.general, la liternturn recomienda una mezcla de ambos esquemas (Bird ) Casancgrn de Jantscher, 1992). Referencias Becker, G. y Murphy, K., 1993. A simple theory of advertising as a good or bad. Quarterly Journal of Economics 108, 941-964. Chae, S. y Flores, D., 1998. Broadcasting versus narrowcasting, Information Economics and Policy 10. 41-57. Grossman, G. y Shapiro, C., 1984. Informative advertising with differentiated products. Review of Economic Studies 51. 63-81. Holden, S., 1993. Network or pay-per-view? - a welfare analysis. Economic Letters 43, 59-64. Spence, M. y Owen, B., 1977. Television Programming, monopolistic competition, and welfare. Quarterly Journal of Economics 91 , 103126. Shaked, A y Sutton, l, 1982. Relaxing price competition through product differentiation. Review of Economic Studies 49, 3-l 3. Estudios reali!.ados por diferentes investigadores muestran que la evasión y el bajo cumplimiento con el pago de impuestos no son fenómenos exclusivos de países en desarrollo. Dos son los factores que inciden en la evasión: los tratos preferentes (como el nivel de la tasa del impuesto. que de alguna manera se define por la extensión de los tratos diferenciales), y los mecanismos de fiscalización. No obstante. ellos son interdependientes_ puesto que mayores trntos diferenciales reducen la efectividad en la recaudación resultante de los mecanismos de fiscalización. Tal argumento deja ver que la evasión es severa cuando las tasas del impuesto son altas, y la base gravable contiene numerosos esquemas de exenciones -o deducciones- que debilitan la efectividad de la fiscalización. Por ejemplo, en India, el cumplimiento en el pago del impuesto sobre la renta entre 1971 y 1990 disminuyó conforme aumentaron las tasas marginales del mismo (Das-Gupta, y Mookherjee, 1998).2 Asimismo, se estima que entre mayor es el monto de exenciones en los impuestos, menor es el cumplimiento en el pago del mismo. En otras palabras. entre menor es el número e importancia de trato.v preferentes a diversos tipos de ingresos o sectores de actividad económica, y menor el nivel de la tasa del impuesto, el c11mplimiento en el pago de ·impuestos aumenta y la evasión ,;e reduce. Maestro de la Facultad de Economía de la Universidad Autónoma de Nuevo León Et autor agradece los comentariot y sugerencias de Jorge N. Valero Gil y Antonio Modeltín. Los errores, sin ombarao, son responsabilidad exclusiva del autor. 2 C11111plimien1o con el pago del impuesto se entiende como la proporción de declaraciones liochu en términos del total do declaraciones previstas. Por evasión, se entiende la no IÑc:laración o subdeclaración de ingresos con el fin de Jlll&U menm impuestos. 1 �18 Ensayos Es importante señalar también que los tratos preferentes crean una mayor carga administrativa a la autoridad tributaria, puesto que por ejemplo, la existencia de Tasa Cero del Impuesto al Valor Agregado (IVA) en sectores no exportadores aumenta el número de devoluciones que tienen que ser atendidas y verificadas. En México, se estima que hay en total alrededor de 500 mil peticiones de devolución de IVA por Tasa Cero que tienen que ser atendidas año con año. Por otro lado, los mecanismos para inducir el pago de impuestos, como la retención en la fuente de ingreso, así como contar con infonnación de terceras partes para verificar las transacciones que ocurren entre los contribuyentes, son elementos importantes en la detenninación de porqué existen variaciones en los grados de evasión entre tipos de ingreso o de actividad económica. El estudio para la India que se cita arriba (Das-Gupta, y Mookherjee, 1998), señala que el cumplimiento con el pago del impuesto es mayor entre más efectivo sea el requerimiento del pago de los mismos. De manera general, esta efectividad es mayor entre mejor sea el sistema de recolección de información y de determinación del monto del impuesto, asi como entre mayor sea el castigo a los evasores. Evidencia adicional en esta linea se encuentra en Nueva Zelanda para el impuesto al ingreso y en países de la OECD para el IVA. 3 Es importante señalar que a lo largo de este documento, se entenderá por trato preferente o diferencial el uso de diferentes tasas, exenciones o deducciones según el nivel de ingreso personal gravable, el nivel de actividad económica o tamaño de la empresa, o según el tipo de gasto en bienes. Vale la pena agregar, en el caso del impuesto sobre la renta, que si bien la existencia de tasas (marginales) impositivas crecientes obedece al intento de lograr una mayor progresividad o "justicia" en el pago del impuesto, el argumento a ponderar es que los tratos diferenciales facilitan, y por tanto, aumentan la evasión de impuestos. En consecuencia, es posible esperar que la efectividad en la recolección de los impuestos sea más baja entre más comunes sean los tratos preferentes y mayor la tasa del impuesto. 4 Por ello, el objetivo principal de este estudio es examinar la relación entre la evasión tributaria (y el cumplimiento con el pago de impuestos) y el trato preferente de diferentes ingresos y sectores de actividad económica. 3 4 Véase Giles ( 1998) y A¡ba y Haughton ( 1996). Como veremos adelante, la efectividad CD recaudación la mediremos como la recaudación que aencra cada punto do la tasa del impuesto a que so hap referencia. Esta es una medición utilizada en la mayoria do las comparaciones do efectividad on recaudación entre palsos. Trato.i preferente., v em.ml,1 tnh111ari11 /9 Como veremos en la sección dos. el análisis se presenta de manera cualitativa y se busca establecer la relación entre evasión y los tratos preferentes. Esta sección documenta la experiencia observada en Estados Unidos de América (E.U.A), España y Singapur. La sección tres presenta evidencia en México que apunta hacia una relación directa entre la evasión y la existencia de tr.1tos diferenciales. mientras que ta sección cuatro presenta algunos comentarios finales. l. E,·idencia: trato preferente y evasión tributaria Un primer paso en el examen de los tratos diferenciales. consiste en analizar si éstos cumplen con el objetivo al que generalmente se dedican: pennitir el crecimiento de la actividad económica que apoyan y mejorar la distribución del ingreso. En segundo lugar. suponiendo que éstos existieran, parece importante cuestionar si los tratos preferentes deben ser de índole temporal o permanente. La literatura económica es clard al señalar que los apoyos a través de un trato preferente no son deseables desde un punto de vista económico, puesto que no tienen un efecto positivo sobre la riqueza de la sociedad en el largo plazo. ya que producen inversiones que no se llevarían a cabo de no ser porque están siendo subsidiadas (OECD. 1993: pp. 56-57). No obstante, estos tratos son muy populares, principalmente por su efecto sobre el electorado, ya que resulta fácil vender la idea de que se da un trato más equitativo. Si por razones políticas existen tratos prefer-entes, se recomienda que sean de índole temporal. puesto que no se traducen en un crecimiento del sector sujeto al trato diferencial, sino en un aumento de la "ren1a•·5 de las empresas, que proviene de los recursos que deja de captar el gobierno en impuestos. Además, la evidencia muestra que los tratos preferentes no mejoran la distribución del ingreso (Barro, 1997; pp. 114-122). En relación con la recolección de impuestos, el argumento conceptual señala que entre más sectores de actividad económica, tipos de ingreso o tamaños de empresas posean un trato preferente en los diferentes tributos, más complicada y costosa se vuelve la recaudación proveniente de ellos. La explicación para esto último se ubica en el hecho de que, dado el trato diferencial, el incentivo por parte de los contribuyentes para "cumpli¡" con los requisitos de este tipo de diferenciación tiende a aumentar. al mismo ' La "renta" se refiere a la ganancia que se recibe por haber logrlldo "colarse., dentro del grupo que es tratado de manera diferencial. �20 Emayos Tratos preferente:, y evasión tributarla tiempo que el costo para la autoridad tributaria en su verificación aumenta. Por ejemplo, algunos autores argumentan que este costo es tan alto que previene a cualquier auditor -aun los más entrenados- de descubrir cuánto ingreso es realmente subdeclarado (Das-Gupta, y Mookherjec, 1998). Adicionalmente, es importante destacar, que dada una legislación tributaria con amplios sectores sujetos a tratos preferentes. la rentabilidad de mejoras en la legislación, i.e., la estructura del impuesto, tiende a ser mayor en términos de recaudación que la simple mejora en los sistemas administrativos y de fiscalización. La razón, obvio decir, radica en que un sistema tributario con pocos tratos preferentes facilita la fiscalización de parte de la autoridad, puesto que la mayoría de los contribuyentes pagan sus impuestos bajo las mismas reglas. económica). la probabilidad de ser auditado es de 1.3 por ciento, pero aumenta a 3.9 por ciento para aquéllos que tienen ingresos agrícolas o de negocios en exceso de 100,000 dólares (Gale, 1999). Esto muestra también la necesidad de focalizar las auditorías hacia aquellos sectores con mayor probabilidad de evasión, y que generalmente están fuertemente relacionados con los que reciben tratos preferentes.7 Este esquema de auditoría obedece a que la tasa de evasión para quienes reciben ingresos por concepto de actividades agrícolas o de pequeñas empresas es 31.3 por ciento, y es ésta la más alta dentro de los distintos tipos de ingreso o sectores de actividad económica (cuadro 1). Incidentalmente, este tipo de actividades o tipos de ingresos están sujetos a tratos diferenciales.8 Cuadro l En México por ejemplo, donde los tratos preferentes no son la excepción, -contrario a lo que sucede en Chile- se estima que la rentabilidad de "invertir'~. c;n mejoras en la estructura impositiva y desaparecer o acotar los regímenes diferenciales, es mucho mayor que·invertir en mejores sistemas de vigilancia y fiscalización de los contribuyentes.6 Como se señaló anterionnente, ya que un análisis empírico de esta indole requiere más información de la que está disponible, nuestra tarea se restringe a examinar, de manera cualitativa, la relación entre el trato preferente en impuestos a ciertos sectores e ingreso personal, y la evasión tributaria de los mismos para E.U.A., Espafta y Singapur. La sección posterior describe la experiencia de México. 11 T asa de evas1on por tiPO de 1nereso en E.U.A. Ingreso Asalariados Dividendos. pensiones, intereses, seguridad social. l!anancias de caoital A~rícola Propietarios de negocios no agrícolas (oeoueñas emoresas) Total Tasa de Evasión en ¾ 0.9 2-8 31.3 31.3 16.9 . . Fuente: Gale, W1lham G. (1999). "Tax facts". The Brookmgs lnslttulton . www.brookings.edu'taxpolicy/facts.htm. W11shington, D.C. Estados Unidos de América (E. U.A.) En relación con el esfuerzo de fiscalización de la autoridad tributaria. la experiencia internacional indica que la probabilidad de ser auditado afecta al cumplimiento y a la evasión en el pago de impuestos. Esta núsma evidencia señala que la posibilidad de ser auditado varía según las características o tamafio del contribuyente. En E.U.A. (donde la información individual del pago de impuestos se somete al escrutinio de los académicos y de los mismos hacedores de política ' Es importante a¡Rgar, que esto no implica que no sea importante avanzar también en la mejora del sistema administrativo para el buen control y fiscalización de los contribuyentes. Esto indicador ili obtuvo de entrevistas personales con Funcionarios de la Secretaria de Hacienda y Cridito Público, basadas aparentemente en un estudio interno dol propio organismo, ul como en estudios realizados por el Sistema Interno de Tributación de Chile. Por otra parte, también existe un trato preferente en los ingresos por renta de propiedades en relación con los propietarios de pequeños negocios no agrícolas. La diferencia surge, en parte, por la existencia de .. impuestos al autoempleado".9 En el caso del ingreso- de los propietarios de pequei\os negocios. por debajo de cierto nivel -que los define como pequeílas empresas-, el ingreso está sujeto al impuesto del autoempleado y la función de este impuesto es proveer recursos para el sistema de retiro. Por su parte, quienes reciben ingresos por 7 Vale h1 pena agregar que la existencia de sectores con tratos preferentes se presta también para que haya transacciones entre empresas del Régimen General y las primeras con el fin de evadir y eludir el pago de impuestos. • Para más detalles vea www.quicken.com/small_business focuSJtaxes/ y , www.tax.kpmg.net/library/country_tax_facts/tf_ usa.pd[ En E.U.A. se conoce como "Self-cmployment Tax" o SECA. �Tratos preferentes y evasión trlb11tarla 21 21 Ensayos concepto de renta de propiedades no están sujetos a dicho pago. Así, no debe sorprendemos que se haya encontrado que la subdeclaración ~ i n ~ de pequei\as empresas sea sustancialmente mayor a la de qwencs reciben ingresos por la rema de propiedades. Dos características causan tal comportamiento: primero, el trato diferencial a las pequeftas empresas y a quienes reciben ingresos por concepto de renta; segundo, el hecho de que el si~ema de retiro funci~na de acuerdo con. el método de "pay as you go", es decir, que las aportaaones al fondo de retiro sirven para sostener el consumo de los pensionados, a cambio de que los trabajadores del futuro aporten para la pensión del trabajador_ actual. Esto último implica que \Dl3 persona tiene el incentivo para evadir el pago al fondo de retiro, ya que, por un lado, el que \Dl3 sola persona deje de a~rtar al fondo de retiro no tendrá un efecto importante en las finaD7.as del masmo, y por el otro, muy probablemente esto no afectara su pensión cuando llegue a la edad de retiro. El punto importante, es que este trato diferencial influye de man~ra adversa en el cumplimiento del pago de impuestos y au~enta la evasión d~ los propietarios de pequeí\OS negocios (Joulfaian y Ridc:r, 199~)- Al nus~o tiempo, esto indica que el logro del objetivo del trato diferencial es reducido o nulo. Es¡Húla En Espafta, gran parte de la evasión se observa princi~nte en el ~ del ingreso personal con \Dl3 subdeclaración de 68.6 por ctento ~ una evasión de 93.9 por ciento, medida en términos del impuesto pagado; rruentras que en el impuesto corporativo la subdeclaración y la evasión son de 34.7 y 53 por ciento, respectivamente. Esta estimación va acorde con los numerosos créditos sobre el impuesto personal que se penniten en Espai'la, entre los cuales se incluyen los montos destinados a los fondos de pensiones, montos que dependen de la edad del contribuyente, incapacidad fisica, número de bi~, padres _viviendo con el contribuyente, deducciones permitidas a los que viven en ctudades selectas, 10 cierta proporción del gasto para mejorar la vivienda propia. entre otros. En relación con el impuesto a la empresa, del total de auditorias llevadas a cabo en Espat1a en 1992, el 19.7 por ciento se - , n e n el sector ~e la Construcción, el 15.6 por ciento en el sector de Scrvictos y el 9.3 por ctento en el sector Comercial (cuadro 2). "Vwc KPMG c:n intcmct. www.tax.kpng.net/libnly/wuatry_tax_factsltf_spain.pdf La subdeclaración de ingresos encontrada fue de: 20.3 por ciento para la construcción, 33.2 por ciento para servicios de restaurante, 33. l por ciento para servicios de transportación, 16.7 por ciento para servicios de reparación, 26.8 por ciento para el comercio minorista y de 7.5 por ciento para el comercio mayorista Como era de esperar, la evasión fue mayor en los sectores sobre los que más auditorías se realiwon (construcción, restaurantes, transportes y comercio al menudeo), lo que indica •\D\3 vez más- que la auditoria es selectiva y se hace en los sectores donde se estima que existe la mayor evasión. Cuadro 2 Auditorías y subdeclaración de ingreso por sectores selectos en Espaffa, 1992 Sector o/o del total -~ de ingreso .Evulón: Impue,tó de subdeclirado DO J)ápdo (o/e·dél auditorías imóuesto oarado} Construcción 19.7 20.3 118.4 Comercio 9.3 Menudeo 26.8 80.9 Mavoreo 7.5 22.5 Servicios 15.6 Restaurantes 33.2 105.9 Transoorte 33.1 92.7 Reoaración 16.7 64.6 ., Espacios en blanco indican mformac1on no disponible. Fuente: Elaborado u partir del cuadro 10.7 de Das-Gupta Arindam, y Dilip Mookherjee ( 1998). Incentives and lnstitutional Reform in Tax Enforcement. An Analysis of Developing Country Experience. Oxford Univcrsity Press. La evidencia mostrada para España es congruente en los casos del comercio al menudeo, en la construcción y en los servicios de restaurante, ya que la ley del pago del ISR en ese país trata de manera diferencial estos sectores, lo que aunado a que son sectores de dificil fiscali:zación, aumenta la posibilidad de evasión (Das-Gupta Mookherjee, 1998). Singapur La .experiencia en Singapur muestra que la evasión de impuestos es mayor, al igual que en España, en el pago del impuesto personal (cuadro 3). Por ejen~plo, en ~I caso del impuesto a empleados y propietarios de pequeñas y medianas empresas. el pago del impuesto realizado es menor al impuesto que deberían pagar. Es decir, aunque los empicados deberían aportar un 26.57 por ciento. del total de impuestos a pagar, en la práctica solo aportan un 17.22 por ciento; mientrns que los propietarios únicos debieran aportar el 4.39 por ciento. y aportan a solamente 2.94 por ciento. Por su parte, el pago �U Tralos prefermtes y eva.slvn tributaria Ensayo.f de impuestos de las empresas excede en 11.48 puntos a la participación estimada. Para examinar de manera cualitativa a qué se debe tal comportamiento. empecemos por señalar que el pago del !mpuesto personal en Singapur posee un número importante de tratos preferentes. Estos tratos se resumen en deducciones al impuesto a través de lo que se conoce como ··alivios" 11 e ingresos exentos del impuesto. El alivio en el pago de impuestos contiene una deducción por individuo; adicionalmente, existe otra deducción en el pago del impuesto que varía directamente con la edad del individuo, así como por el número de nifios (sin exceder de cuatro), gasto de educación en el extranjero, hospitalización y gastos de maternidad, por el sostenimiento de padres, abuelos y bisabuelos (con un máximo de dos deducciones permitidas), contribuciones al fondo de retiro, entre otros. Por su parte, el ingreso exento incluye ingresos por muerte o accidente del asegurado. ingresos de no residentes laborando menos de 60 días de trabajo 12 salvo directores o artistas y ciertos tipos de pago de interés, entre otros. -::.::-c.· Cuadro 3 Impuesto a pagar e impuesto pagado en Singapur (% del total) Impuesto pagado lmpuest<, á pagar :i!r~.~ estimado (%) 26.57 4.39 2.70 66.15 0.19 100 17.22 2.94 1.75 77.63 0.46 100 ·,%t· Emnleados/asalariados Prooietarios Sociedades Comoañías Clubes asociaciones Total Fuente: Elaborado a partlí del cuadro 11.5 de Das..Oupta Arindam, y Dilip Mook~erJce (1998). Incentives and Jnstitutional Reform in Tax Enforcement. An Analys1s of Dcveloping Country Experience. Oxford University Press. A manera de resumen, las experiencias mostradas en esta sección apuntan hacia una relación directa entre una mayor evasión (y un bajo cumplimiento en el pago de los impuestos) y el trato preferente de ciertas acti~i~des o tipos de ingresos. No hay que olvidar, sin embar~o'. que el cumpllDll~to o evasión de impuestos también depende de la efecttv1dad de los mecanismos administrativos de la autoridad fiscal, tales como la retención de impuestos en la fuente, la posibilic\1d de Cl'U7M infonnación para validar las 11 En in¡lós se le denota "tax relief'. 12 Vnso KPMG en intemet. . www.tax.kpmg.net/libraiy/country_tax_facts/tf_singa.pdf. ]j declaraciones de impuestos, un sistema de información computarizado y accesible. mecanismos de registro de potenciales contribuyentes, entre otros. De esta manera, si la fiscalización fuese adecuada, es posible predecir que la tasa de cumplimiento con et pago de impuestos será mayor; no obstante. el cumplimiento con el pago de impuestos sería mucho mayor si no existiesen numerosos tratos diferenciales. En la siguiente sección, examinamos algunos aspectos de la experiencia mexicana buscando establecer, de manera cualitativa, en qué medida la evasión y el cumplimiento con el pago de impuestos dependen de los tratos preferentes. También se presenta una breve comparación de la efectividad en la recolección de impuestos entre países, para examinar su posible relación con los tratos diferenciales. 2. Experiencia mexicana El análisis de la evasión de impuestos en México presenta la dificultad de obtener una fuente confiable de infom1ación, puesto que no existe -contrario a la práctica en muchos países desarrollados- una base de datos oficial en el nivel individual. Esto es importante para estimar de manera directa los niveles de evasión y el cumplimiento en el pago de impuestos, así como su reacción ante los castigos y premios en el pago de los mismos. Adicionalmente, permitiría evaluar el efecto de cambios en las tasas de los impuestos y sus bases gravables.13 Por supuesto, un requisito esencial en la creación de una base de datos de este tipo es mantener la confidencialidad, para asegurar que ningún contribuyente pueda ser identificado en la muestra Este tipo de procedimiento se maneja con éxito en encuestas de ingreso y gasto. de empleo, así como de actividades industriales por parte de INEGI. por lo que podría ser factible el cruce de información de estas encuestas con la información impositiva del contribuyente. En México, se cree que la información individual tributaria existe de manera computarizada, ya que el 90 por ciento se procesa a través de "scanners" y de un sistema de información "óptica", y solo el 10 por ciento se procesa de manera manual, 14 por lo que no es imposible pensar que pudiera diseñarse ')>or ejemplo, el estudio puede hacerire a través de lo que se llama ·'Análisis de Diferencias", que consiste en evaluar lo11 cambios en la politica tributaria entre do/1 período!I, o a través de un "Análisis de curte transversal". donde se analiza la reacciíin de lol! individuos ante tasas progre.~iv11s del impue.~to 111 ingreso, deducciones. exenciones, cte. Véase Triest ( 1998). 14 Vé1t.'IC parte "C" de DaRiupta y Mookherjec ( 1998). �26 Tratos prefermles y nwldn tributarla J1 Ensayos una muestra para fines de evaluación de diferentes políticas impositivas y administrativas. Sin embargo, ante la sociedad parece existir la noción de 15 que no existe tal base de datos. Por su parte. no existe un programa explícito de incorporación de posibles contribuyentes, salvo el convenio de incorporación del sector informal con autoridades estatales a cambio de una participación de los ingresos adicionales recaudados, pero cuyo resultado no es conocido, aunque según criticas de los estados, no ha tenido los resultados esperados. En seguida, dividimos la descripción de la experiencia mexicana en dos partes, la referente a tratos preferentes y la de la fiscalización en México. Tratos preferentes Como se estableció, la medición de la evasión y los sectores involucrados tiene que hacerse de manera indirecta, como resultado de la falta de información de primera mano. Por ello, aunque no es posible medir directamente el grado de evasión de distintos sectores de actividad económica o tipos de ingreso, el examen de los tratos diferenciales en México arroja una idea clara del grado en que se facilita la evasión. En términos generales, el régimen tributario mexicano se ha preocupado por simplificar el sistema del Impuesto sobre la Renta (ISR), tanto para empresas como para personas. Con respecto al ISR personal, el número de tasas pasó de 26 en 1980 a 8 en 1998, pero aumentó a 10 en 1999. Similarmente, la tasa marginal máxima bajó de 55 por ciento en 1980 a 35 por ciento en 1998, para aumentar a 40 por ciento en 1999. En relación con el ISR de las empresas, la tasa marginal única se redujo de 42 por ciento en 1980 a 34 por ciento en 1998 y pasó a 35 por ciento en 1999 para utilidades no 16 reinvertidas, y 30 por ciento para utilidades reinvertidas en 2000. En términos de los impuestos indirectos, se sustituyeron más de 300 impuestos locales y federales por el IVA en 1980, aunque este beneficio disminuyó ~orno se explicará- a medida que el alcance de las exenciones, 17 tasas cero y el trato diferencial en frontera crecieron. ,sRecientemente, existen algunos programas en proceso dentro del Sistema de Administración Tributaria que conlleva la automatización de datos y sistematización de auditorias fiscales. 16 La tasa del ISR de las empresas bajó a 32 por ciento para las utilidades reinvertidas en 1999. Véase SHCP (1998). Cóterios de Politjga Económica pana 1999. México, D.F. 17 Para mayores detalles véase Aspe (1993); Para examinar la efectividad en recolección del ISR y del IVA véase OECD (1999); Dalsgaard (2000); ITAM (1997); y Tijerina-G. (1998). En la actualidad, gran parte de la discusión tributaria en México, se orienta en dos direcciones: primero, medir el beneficio o costo de cambios en la tasa o base gravable de ISR de ciertos grupos de in¡resos o tamados de empresas, y de cambios en la base gravable del IVA; segundo, estimar el efecto de una mejora administrativa y de fiscalización, aunque la última se ve más adelante. Un reclamo recurrente al Congreso de la Unión es la "falta" de tratos preferentes hacia los sectores agrícola, ganadero, de transporte, y artesanal, así como a empresas de tamafto pequeffo y micro. Este reclamo se da no obstante que estos sectores gozan de beneficios en la Legislación Tributaria que el resto de los sectores no tienen (Themis, 1999).18 Esto es, aunque en promedio ha mejorado la estructura de los impuestos en México, existen tratos diferenciales que seguramente reducen la tasa de cumplimiento en el pago de los impuestos. Por ejemplo, el trato preferente en el pago del ISR de las personas fisicas con actividad empresarial se da, por un lado, a través del "Régimen Simplificado a las Actividades Empresariales" que comprende a las personas fisicas que se dediquen a actividades agrícolas, ganaderas, pesqueras o silvicolas, asi como el transporte de carga o pasajeros.19 De hecho, en el caso del sector transporte, se presenta una deducción denominada "ciega" que no requiere comprobantes. que otros sectores no tienen, y que actúa en favor de reducir el pago de impuestos. Por otro lado, existe el "Régimen de Pequeños Contribuyentes" que cubre a las personas fisicas si los ingresos de su actividad empresarial e intereses en el afto no excede de 2,986,618 pesos (enero, 2000) e incluye a los contribuyentes que se dedican a actividades agrícolas, ganaderas, pesqueras o silvicolas, y al transporte de carga o pasajeros y las artesanales, siempre que no exceda el monto anual referido; el impuesto se calcula aplicando el 2.5 por ciento al total de ingresos en efectivo, bienes o servicios. con una deducción de 3 salarios mínimos anuales, del área geográfica del contribuyente. 20 Con las nuevas disposiciones, las cuales requieren que el empleador mantenga el 10% del IVA que es cobrado por personas fisicas, es posible prever que pertenecer al Régimen de Pequeños Contribuyentes se ha vuelto más favorable, puesto que bajo este régimen no se incurre en el costo financiero que resulta de la retención del IVA de personas fisicas. 11 Vale la rcna ·i¡c/lalar que en algunos ¡,aiscs se estiman k1s ingresos no recaudados por concepto de tratos prcti:rentcs pura transparentar ante III sociedad el costo de los mismos. 1 ' Articulo 119-A de la Ley del ISR (véa.'IC Thcmi~ 1999). 11 Artlculos 119-M y 199-N de la l.cy del (SR (vé1!!0 Themis, 1999). �Tratos preferen/t$ y evasión tributarla 19 Asimismo, la experiencia internacional disponible indica que el tamaño máximo en ingresos para pertenecer a este Régimen en México es muy elevado y que la tasa aplicable es bastante baja (cuadro 4). Cuadro4 . 1 .mternaciona "Pequeños" Cont n.buventes en m,·e País México (2000) Estados Unidos Portuial Canadá Reino Unido Finlandia Luxemburgo Costa Rica Limite Máximo en lng~sos Brutos en dólares de E.U.A. 314,380 250,000 166,574 144.927 83,335 58,990 55,095 51,136 Tasa sobre ingreso bruto en %1 2.5 3 20 13.12 2 1.1 4 lO 1 Se refiere a un afto entre 1996 y 2000, según datos dtspombles para cada país. 2 En los casos en que la base del gravamen es la utilidad, se supuso un coeficiente de utilidad de 20% para estimar la tasa del impuesto aplicable a los ingresos brutos. Fuente: Elaboración propia con datos de la Consultora KPMG. Por tanto, es posible prever que un número importante de contribuyentes se hayan trasladado hacia el Régimen de Pequeños Contribuyentes. con el fin de aprovechar las "facilidades" que ahora se les otorga, disminuyendo con ello la efectividad de la recaudación del impuesto. Por otra parte, es interesante observar que los sistemas tributarios del ISR en América Latina han cambiado hacia estructuras más competitivas en el nivel internacional, puesto que el nivel de la tasa marginal más alta del impuesto sobre el ingreso personal se ha reducido en los últimos veinte años en América Latina; mientras que en 1979 esta fue de 50.3 por ciento, en 1991 se redujo a 35.4 por ciento, y en el período 1992-98, la tasa marginal promedio disminuyó aún más, a 25 por ciento. Si consideramos una muestra más amplia de países, que incluye a los miembros de la OECD, el promedio de la tasa marginal más alta fue de 34.2 por ciento entre 1992 y. 1998, nivel ligeramente inferior al vigente en México. Es decir, esta tendencia que se dio en México hasta 1998, contrasta con el aumento en la tasa marginal del ISR personal a 40 por ciento en México para 1999.21 Un análisis de la efectividad en recaudación del ISR personal para una muestra de 33 países seftala que México posee una de las tasas de efectividad más baj~ (Tijerina-G., y Medellín-R., 2000). Los países de la muestra con mayor efectividad en recaudación son Nueva Zelanda, 21 Cifras tomadas de KPMG y Tijerina•G., y Medellin-R. (2000). Italia y Venezuela, mientras que los menos efectivos son Brasil y Argentina. En México, se recolecta 0.09 por ciento del PIB por punto de la tasa media del ISR personal, mientras que en el nivel internacional esta es en promedió 2 veces mayor. En general, podemos esperar de países con un sistema impositivo con un me~or número de rangos en el ISR o un nivel de exenciones más bajo, es dectr, con menores tratos preferentes, que tengan una mayor efectividad en recaudación del ISR personal. Esto sucede así, ya que lDl menor número de rangos y de exenciones tienden a reducir el costo para la autoridad tn'butaria de fiscalizar, al mismo tiempo que facilita al contribuyente la declaración de sus ingresos. Por ejemplo, Nueva Zelanda posee un impuesto al ingreso personal con solo dos tasas impositivas (21.5 por ciento y 33 por ciento). Además, no existen deducciones contra el ingreso por salarios y hay muy pocas exenciones en el pago del impuesto.22Por su parte, en Brasil, donde la efectividad en recaudación es mucho más baja, existe una gran cantidad de deducciones, además de ciertos rubros de ingreso exentos del impuesto, como alimentos, uniformes, transporte provisto gratis o a ungrecio menor al de mercado por la empresa a los empleados de la misma, etc. 3 En consecuencia, como lo seftala la literatura existente, entre mayor alcance tengan los tratos preferentes mayor será la posibilidad de evasión de impuestos. Y aunque no contemos con información que pueda corroborar este tipo de relaciones para el caso de México, es posible esperar que los tratos diferenciales en el ISR de personas fisicas afecten negativamente en el cumplimiento con el pago del impuesto e incentiven la evasión tal v como lo demuestra la experiencia internacional. Vale la pena agr~gar · que esta relación entre el trato diferencial y la evasión se observa con otros impuestos como el IVA, donde las exenciones y tasas cero suman casi el 50 por ciento del gasto de consumo de las familias de México. ~ún más interesante es la reciente discusión en la Cámara de Diputados que gua en tomo a complicar todavía más la recaudación del IVA, cuando se pro~~e aplicar tasa cero a las compras de los gobiernos estatales y ~un~c1pales. Trcitar estas compras con el gravamen normal simplemente 1mphca una transacción en libros, en ambos lados (debe y haber); mientras que reduce la oportunidad de evadir impuestos a los proveedores que surten al gobierno, puesto que les se hace más dificil mostrar facturas de ventas al gobierno que realmente no se hicieron o ••inflar" el monto de ta venta, deliberadamente. :Consulte KPMG en interne!: www.tax.kpmg.net/library/country_tax _lacts/tf ncwzc.pdf Vea la consultora KPMG en internet: www.tax.kpmg.net/library/country_tax_ lacts/t( brazi.pdf �30 Ensayos En definitiva, la aplicación de una tasa cero en este caso implica realizar un mayor esfueuo administrntivo parn evitar la evasión. Adicionalmente, la experiencia internacional recomienda grnvar los bienes que compra el gobierno y con mayor razón si estos bienes también los consume el sector privado (Tait, 1988). En el caso de que políticamente se apruebe una propuesta de esta índole, un mecanismo que disminuirá la evasión que ésta genere, es que el proveedor pague el impuesto al gobierno municipal y estatal, y que solicite su devolución directamente a tas autoridades federales. Fiscalización en México En relación con la fiscali:zación, la práctica internacional es verificar todas las declaraciones del impuesto sobre la renta (ISR) recibidas. En México, la elección de qué declaraciones inspeccionar se supone selectiva, con un procedimiento que no es conocido por los contribuyentes. No obstante, se cree que en parte, el procedimiento tiene tres componentes: a) aleatorio, b) dependiente de la lústoria del contribuyente y c) depende de distintas fuentes de infonnación como la denuncia de terceras personas, quienes tienen que identificarse para hacer la denuncia (Arindam, y Mookherjee, 1998: pp. 324). El papel de la fiscafüación es de suma importancia, si consideramos, por ejemplo, que la evasión del impuesto al valor agregado alcan:za niveles de 35 por ciento de la recaudación potencial.24 i '. 'I ' Tralm preferentes y evtJ.flón lrll>tllarl4 J l No obstante la mejora en el registro de contribuyentes y la selección de auditorias, el nivel de recaudación en México se coloca muy por debajo de los países de la OECD y por debajo, incluso, de los países en Latinoamérica. En este sentido, los resultados indican que aunque la inversión para mejorar la fiscali:zación podría ser rentable, la ganancia en ingresos públicos (así como en eficiencia y equidad tributaria) de llevar a cabo una mejora sustancial en la estructura del sistema impositivo es mucho mayor. Esto facilitaría la fiscalización de los contribuyentes que evaden el pago de sus impuestos. Así, eliminar los tratos preferentes existentes, es una tarea con un fuerte potencial en recaudación, además de mejorar la efectividad en recaudación.27 Cuadros Declaraciones y auditorías en México, 1988-1999 Cillillílil Allo 1988 1989 1990 1991 1992 1993 1994 1995 1996 1997 1998 1999 El número de contribuyentes creció de l. 76 millones en 1988 a 5.65 millones en 1994, mientras que en el periodo comprendido entre 1994 y 1999, el número de contribuyentes aumentó en 1.12 millones (cuadro 5). El crecimiento promedio anual durante todo el periodo fue de 14.3 por ciento. En términos de la población ocupada, el número de contribuyentes registrados pasó de 5.7 por ciento a 15.9 por ciento. En México, la fracción de declaraciones auditadas pasó de 0.36 por ciento en 1993 a 1.14 por ciento en 1999 (cuadro 5).25 La metodología para definir una auditoria se basa actualmente en métodos estadísticos que contemplan el sector de actividad económica del contribuyente, sus ingresos y el régimen de tributación al que pertenece.26 Total' 1,759,376 1,929, 194 3,077,869 3,374,719 4,8 12,450 5,421,459 5,647,200 5,439,900 5,599,000 5,981,072 6,343,043 6,760. 172 Promedrn -~uat· ""'' 9.7 59.5 9.6 42.6 12. 7 4.2 -3.7 2.9 6.8 6. 1 6.6 14.3 'ftl'í-T lblc■f · -: 1,457,441 1,603,846 2,741 ,062 3,042,211 4,461,284 5,066,727 5,264,SOO 5,064,700 5,202,200 5,548,306 5,875,603 6,m.947 Promc.,dio Cift_llllio: ,~i~ ' iintiil'' M~~ (~\ 100 70.9 11.0 46.6 13.6 3.9 -38 2.7 6.7 5.9 li 4 IÜ ::: /· 301,935 325,348 336,807 332,508 351 ,166 354,732 382,700 375,200 396,800 432,766 467,440 506,225 Promedio Pt..,._Pllk• '¾dé alillill (¾P,~ (•/4) A111iít• ia! ~\ 7.8 3.5 -1.3 5.6 1.0 7.9 -2.0 5.8 9.1 8.0 5.7 6.1 98 9.8 13 8 IS.O 15.5 15.3 15.3 IS.2 15.9 8.3 -- - H - - - - -· - --- .. . . 03 6 0.32 0.35 0.41 I.S2 1.6S 1.14 1 Co~responde II personas lisic11s o murules registrada.~ en el padrón de contribuyentes con obligación de presentar declaruciunes fiscales periódicas, dependiendo de la obligación a que estén sujetos. 2 Porcentaje del total excluyendo empleados asalariados. • Indica dato no disponible. Fuente: Elaborado con datos del Anexo Estadístico de los informes de Gobierno, CSG y EZ; SHCP, y cuadro 9.S de Das-Oupta Arindam, y Dilip Mookherjee (19911). Incentives and lnstitutional Reform in Tax Enforcement. An Analysis of Develuping Country Expcrience. Oxford University Press. 34 Estimaciones de la autoridad hacendaria de México. Otras estimaciones de la evasión en este mismo impuesto se pueden encontrar en del Campo-Flores (1998). "Hasta 1998, la contabilización de auditorias incluía las "cartas invitación" para que el contribuyente se pusiera al corriente en el pago de sus impuestos, por lo que las cifras de presencia fiscal se sobrcestimaban. Los datos anteriores a 1998 se ajustaron para hacerlos comparables. ~ principio, el objetivo es realizar auditorias donde la probabilidad de obtener recaudación adicional sea relativamente alta. 27 La auton'dad . hsca . 1 . estima que la mejora en la estructura trihutaria aumentaría la recaudación de ingresos en 12 por ciento del total (recaudación actual mlÍs la recaudación adicional), por el simrlc hecho de facilitar la fiscalización a la administruciún tributaria. �Tratos preferentes _v evu.rió,1 trihutarla 33 32 Ensayos Otra sugerencia para mejorar la efectividad en la recaudación, y que ha sido manejada con insistencia, consiste en que la Institución Fiscalii'.adora sea totalmente independiente, con el fin de minimizar el efecto de eventos políticos o sociales en su accionar. Otra opción, menos viable en México por la fuerte oposición que generaría, consiste en ..privatil.éll"' la recolección de los impuestos.28 La privatización en la recaudación de los tributos es un fenómeno reciente en el nivel internacional, y ha sido aplicado parcialmente en países como Argentina, Bolivia, Brasil, Colombia, Costa Rica, Chile, Ecuador, Guatemala, Honduras, Panamá, Perú, y Uruguay (Arindam, y Mookherjee, 1998).29 Comentarios finales El uso de tratos preferentes a distintos sectores de actividad económica o diferentes tipos de ingreso surge de la idea, políticamente "correcta", de ayudar a grupos que necesitan un apoyo para llevar a cabo su actividad. Sin embargo. es importante considerar, en primer lugar, que la evidencia internacional muestra que esta ayuda no se justifica, puesto que no resulta en un crecimiento sostenido de la actividad, sino en un incremento del beneficio de los participantes a costa de recursos que el gobierno (y la sociedad) deja de percibir; en segundo lugar, si por alguna razón tiene que darse el trato diferencial, éste debiera ser de índole temporal y no permanente. ·1 Asimismo, el efecto de los tratos preferentes sobre la distribución de ingreso es generalmente adverso, beneficia únicamente a los grupos de contribuyentes que tienen mayor flexibilidad; es decir, a aquéllos que son capaces de variar el tamaño de su empresa, el sect.or de actividad económica al que pertenecen o el tipo de ingreso que pueden obtener. En suma, el trato diferencial es distorsionante y acaba por no cumplir con su cometido. Igual de importantes son los problemas administrativos y de recaudación que genera la existencia de tratos preferentes. 21 Para estudios conceptuales 11e«ca de la .privatización en la recaudación de impuestos, vwe Ramfrez-Aculla (1992). 2' Vale la pena agregar que se argumenta que la recaudación proveniente del llamado sector "informal" en M6xico seria negativa una vez que se consideran los costos de administración (Ruiz, 1998). Si bien la evidencia de las encuestas nacionales de empleo scflala que es probable que así sea. se podría ofrecer o delegar la recolección de impuostos provenientes de eslO sector a participantes privados. Quizá una prueba definitiva para ver si existe una recaudación potencial importante o no, se expondría en ol deseo de empresas privadas por participar en la fiscalización de este sector. La evidencia mtemacaonal apunta a que gran parte de la evasión tributaria surge precisamente de la existencia de tratos diferenciales entre sectores económicos. tamaños de empresas, tipos de ingreso y bienes de consumo. ~ desc~pción de ~ores de actividad económica, tamailos de empresas, Upo~ _de mgre~ ~ bienes sujetos a tratos diferenciales, así como y la alta eva_saon en Mex1co. son consistentes con la experiencia internacional. Sin olvidar que la fiscalización es un elemento importante en la recaudación tributaria, la principal recomendación consiste en reducir al máximo el número y al~ance de los ~tos preferentes en los distintos impuestos, para con ello meJorar la efectavadad en ta recaudación de los mismos. Sería oportuno también contar con infonnación pública en cuanto al costo en recaudación (denominado "'tax expenditure") de cada trato impositivo preferente, con el fin de transparentar los apoyos a determinados sectores económicos. tamaños de empresas, tipos de ingresos y bienes de consumo. Bibliografía Agha, Ali y Jonathan Haughton ( 19%). "Designing VAT Systerns: Sorne Efficiency Considerations". The Review of Econornics ~d Statistics. Vol. LXXVIII. mayo. No. 2. Aspe, Pedro ( 1993) El camino de la transformación económica. Fondo de Culturc1 Económica. México. Barro, Robert J (1997). Getting it Right. Markets and Choices ¡n a Free Society. MIT Press. Bird, Ric~d M. ~ Milka Casanegra de Jantscher (1992). Improving Tax Admuustrnuon m Developing Countries. lnternational Monetary Fund. Campo-Flores. Erik Martín del ( 1998). ''Estimación de la base. costo de las exenciones\ evasión fiscal del impuesto al valor agregado en México". Gaceta de Economía. Año 3. Número 6, Primavera, 1TAM. México. Dalsgaard, Thomas (2000) The Tax System in Me:<lco: A Need for Strengthening the Revenue-Raising Capacity. Organii'.ation for Economic Co-operation and Development. Working Paper 233. ECO/WKP(2000)6. Das-Gupta Arindam. y Dilip Mookherjee (1998). Incentives and lnstitutional Reform in Tax Enforcement. An Analysis of Developing Country Experience. Oxford University Press. Gale, William G 11999) ··rax facts". Brookings lnstitution. Washington, . D.C. wwn brookings.edu/taxpolicy/facts.htm. Gales, David E 11998) "'Modelling the Tax Compliance Protiles of New Zealand Finns Evidence from Audit Records". University of Victoria. Department o( Economics. Working Paper. Canadá. ITAM (1997) Competitividad Tributaria. Comparación Internacional. CECITAM. abril México. D.F. �34 Ensayos Joulfaian. David y Mark Rider (1998). ''Differential Taxation and Tax Evasion by Small Business... National Tax Journal. Vol. LI. No. 4, pp. 675-<>87. KPMG en intcrnet. www.tax.kpmg.net/libr.uy/country_tax_facts/ OECD (1993). Taxalion in OECD Countries. Organisalion for Economic Cooperation and Development. Paris. OECD (1999). OECD Economic Surveys, Mexico. 1998-1999. Paris, France. Ramírez-Acuña, Luis · Femando (1992). "Privatization of Tax Administration". En Bird, Richard M. y Milka Casanegra de Jantscher eds. Improving Tax Administralion in Developing Countries. Intemational Monetary Fund, Cap. 11. Ruiz, Tomás (1998). La economía informal. Documento de la SHCP. México, D.F. SHCP (1998). Criterios de Politica Económica para 1999, México, D.F. Themis (1999). "Ley del Impuesto Sobre la Renta". Sumario Fiscal (con correlaciones), México. Tait, Atan A. () 988). Value Added Tax. lnternalional Practice and Problems. lnternational Monetary Fund, Washington. Tijerina-G., José Alfredo (1998). ·'Propuesta de reforma en el Impuesto al Valor Agregado". Documento de Tmbajo No. 2. Centro de Análisis y Difusión Económi~ noviembre, Monterrey, México. www.cade.org.mx. Tijerina-G., José Alfredo, y Antonio Medellin-Ruiz (2000). "Diagnóstico de la efectividad en recolección del impuesto sobre la renta en México". Documento de Trabajo. Versión Preliminar. Centro de Investigaciones Económicas, U.A.N.L. noviembre, Monterrey, México. Tijerina-G., José Alfredo y José Pagán (2000). "Value added tax revenues in México: an empirical analysis". Public Finance Review. Vol. 28. No. 6, November, pp. 561-575. Triest, Robert K. (1998). "Econometric issues in estimating the behavioral response to taxation: a nontechnical introduction". National Tax Journal. Vol. LI, No. 4, pp. 761-772. El poder de mercado o eficiencia: origen de la• utllldada del sistema bancario mexicano de 1995 Julio Clsar Arteaga Garcla• & co,n,ín observar 'l"' a medida 'l"' el grado tk concmtraci6n tl, ""° ;nd,utria disminll)'e, sus empreM13 presmtan renltado, coila va meno., atractivo.,, m términos de ganancias. El debate s, centra ,n la uplicaci6n tl, dicha relaci6n positiva, pues, por un lado, el paradigma Estrvctura-CondNcto-Desempelfo (SCP) .señala que las ganancias son mayores debido al poder de mercado que ejercen las empresas, mie11tras que la hipótesi., de eficiencia destoca tp1e la ventaja se da porque las empresas gra11des J"'edm trabajar con costos menores. Utilizando datos para el .sistema bancario mexicOlfo en ,1 periodo /995-/999, ambas hipótesis .son puestas a prueba poro tratar de explicar el origen de la.r ganancias de los bancos e,i el pais. E,i parlicu/ar, .se encue,1tra evidencia tp1e apoya el ¡nullo de visto que .,o.,tie11e el paradigma SCP. Introducción La teoría de organización industrial indica que cuando existen asimetrías entre las empresas de una determinada industria se da una relación directa entre el grado de concentración y las ganancias de la misma (ver sección 5.5 de Tirole, 1988). De acuerdo con esto, se esperaría que el nivel de beneficios de una industria se redujera en la medida en que su grado de concentración disminuye con el paso del tiempo. Por otro lado, la explicación ante el hecho de que las grandes empresas tengan relativamente mejores resultados que las demás compai\ías de la industria. tiene dos venientcs: Una. siguiendo el argumento de Bain ( 1951), menciona que las grandes firmas evitan las prácticas que fomenten la competencia en precios y esto conlleva a generar mayores ganancias para esas compatlías. La otra vertiente se basa en los trabajos de Demsetz (1973) y Pcltzman (1977), donde se sostiene que las grandes cornpaiUas pueden ofrecer sus productos a costos más bajos, ya que trabajan en un nivel de escala mayor: es decir, son más eficientes en el proceso productivo. M&Clilro de h1 facultad de Economía de la Universidad Autónoma de Nuevo León. jarteau@1;er.dsi.uanl.mx. El autor agradece el apoyo recibido por el Centro de lm·estip:iones Económicas de la Universidad Aulúnoma de Nuevo León para la realización de esta investigación. �J6 En.'la)'V>.f El sector bancario ha sido sometido a este tipo de análisis en diversas ocasiones. para identificar la vertiente que mejor explica las ganancias de la industria bancaria. Para los Estados Unidos, por ejemplo, Gilbert (1984) reporta que en 32 de 44 estudios se encuentra evidencia de ·que los bancos ejercen su poder de mercado para incrementar sus utilidades. EvanofT y Fortier (1988) encuentran evidencia a favor de la eficiencia de los grandes bancos estadounidenses. Molyneux y Forbcs ( 1995), por su parte. estudian el sistema europeo y encuentran evidencia que apoya el uso del poder del mercado para explicar las ganancias de los bancos. En los últimos años, el estudio de los orígenes de las utilidades para el caso del sector bancario mexicano es importante, ya que las instituciones bancarias de México han pasado por un proceso de consolidación, especialmente a partir de la crisis de 1995. La consolidación bancaria ha tenido como consecuencia una serie de fusiones. adquisiciones y cierres de varios bancos; además, ha dado pie a la entrada de instituciones extranjeras. Por lo tanto, dicha consolidación tiene elementos de las dos vertientes, que explican las ganancias de las instituciones bancarias; por un lado, se ha dado incentivos a políticas de tasas de interés menos competitivas. lo cual se puede tomar como una tendencia de los bancos a coludirse, tácita o explícitamente. ' .. Sin embargo, durante estos años, la presencia extranjera se ha incrementado en gran cuantía, lo cual ha generado innovaciones en los servicios que realizan tos bancos extranjeros, lo que les permite ofrecer a sus clientes una mejor gama en términos de calidad y precio, y ello tiende a incrementar la competencia en el sector. I· , ' ., En este trabajo, se investiga cuál vertiente explica el origen de las ganancias del sector bancario mexicano en los años 1995 y 1999. Se utiliza una metodología tal, en la cual ambas vertientes son sometidas a prueba simultáneamente y se encuentra evidencia de que los bancos en el país han empleado políticas para ejercer su poder de mercado en beneficio propio. En la siguiente sección se presenta un panorama del sector bancario mexicano. La sección tres explica en detalle los posibles orígenes de las ganancias de las empresas. Las secciones cuarto y cinco conforrnan la parte empírica del trabajo, mientras que la sección seis presenta las conclusiones. El poder de mercado o eficiencia: orige11 de las utilidades del sistema ba,,carlo... 3 7 l. Sistema Bancario Mexicano Es indudable que el sector bancario en el pafs ha sufrido grandes cambios desde la década de los ochenta. Al momento del decreto de nacionalización de la banca en 1982, había en el país 60 instituciones bancarias1; sin embargo, durante la etapa de la administración bancaria gubernamental, el número de bancos se redujo a 20. Además, a finales de la década de los ochenta, se dieron los primeros pasos para hacer más competitivo al sistema bancario al presentar la administración una mayor orientación hacia el mercado. Por otro lado, las demás instituciones financieras (casas de bolsa, casas de cambio, etc.) comenzaron a desarrollarse justamente a partir de la nacionalización bancaria. Una vez que se sentaron las bases para una mayor competencia bancaria, el gobierno redujo su papel de administrador y adquirió el de regulador, ya que durante 1991 y 1992 se privatizaron los 18 bancos administrados por el gobierno federal. Además, como señal de fomento a la competencia. se comenzaron a otorgar licencias a bancos nuevos. Por otro lado, en cumplimiento con los acuerdos comerciales negociados con diversos países, desde 1994, México ha permitido el establecimiento de instituciones bancarias extranjeras en nuestro territorio. Con todo esto, el número de instituciones bancarias pasó, en 1994, a 28; mientras que en 1995, había 38 bancos autorizados. Así. durante los primeros años de ta década de los noventa, se dio una mayor competencia entre instituciones bancarias que incluso las llevaron a otorgar préstamos con poco o nulo colateral con tal de incrementar su participación en el mercado. La fuerte crisis que ocurrió durante 1995 causó un cambio estructural en el país y, particularmente, en el sistema bancario; varios bancos nacionales de reciente apertura tuvieron que cancelar operaciones, en tanto que los recién privatizados fueron intervenidos por la Comisión Nacional Bancaria y de Valores (CNBV) o buscaron alianzas estratégicas para solventar sus problemas financieros; y sólo tres instituciones permanecen en manos de los compradores originales2. Al mismo tiempo, es precisamente durante esta crisis cuando las instituciones financieras del exterior comenzaron a tener mayor presencia en el mercado bancario del país, principalmente a través de adquisiciones o fusiones con bancos mexicanos en problemas; Arteaga (2000) reporta que en ténninos de activos, la participación extranjera aumentó del 6.2% en 1995 al 21.4% en junio de 2000. 1 Súlo dos instituciones banc11rias fueron excluidas del decreto de nuciunulizaciún: Citibank y Banco Obrero. 1 Banamex, Bital y Banorte. �18 En.tayos El poder de mercado o eflciencta: origen de las utilidades del sistema bancario... 19 Por otra parte, como consecuencia de la crisis, los bancos han competido e~ una forma m,ís cautelosa, especialmente al otorgar préstamos, lo cual llevo a reducir el índice de morosidad de 15.3 a 9.7 entre 1995-1999. ,, Una posible explicación de la variación observada en los ingresos y costos financieros durante el periodo 1995-1999 es que las instituciones bancarias tardan más en ajustar las tasas que ofrecen por los depósitos cuando se trata de incrementos, pero actúan de inmediato si hay presiones a la baja [ver Hannan y Berger (1991)), mientras que las tasas de los préstamos se ajustan, en cualquier dirección, de manera inmediata. Asl, durante los primeros añ.os de la crisis, donde la tasa de referencia fue alta, los bancos ajustaron más rápidamente sus tasas activas, por lo que la reducción en ingresos es menor que la de los pagos hechos por.conceptos de intereses. Una de las características importantes del sistema bancario mexicano es su alto grado de concentración, ya que tan sólo las •~es instituciones más grandes atienden a más del 50% del . m~rcado. Sm embargo, se debe destacar que las medidas de competencia, implementadas d~~ fin de_la década de 1980 han sido efectjvas, pues el grado de concentrac1on, medido como la propor~ión de la suma de los activos de las tres instituciones más grandes respecto del total del sistema, pasó de 62.5% e~ _1990 a .52.2% en 1999. Otra característica relevante del sector, en los ult1mos añ.os, es ~u mayor utilización como medio para realizar transacciones entre los demas agentes de la economía. Prueba de ello es el incremento e_n cerca de 1!0% del número de cuentas bancarias entre 1995 y 1999; ademas, en este m1sn:10 periodo, las sucursales bancarias aumentaron de 4,769 a 6,89 I: es ~ecu, tuvieron un incremento de 44.5%. Paradójicamente y como consecuencia de la crisis, tanto la captación de recursos como la cartera de crédito se han reducido en más del 20%, en términos reales. La menor cantidad de fondos prestables que hubo en el periodo de crisis, redujo los ingresos financieros del sistema bancario, como se pu~e observar en el cuadro 1; sin embargo, tal reducción -en parte- ha sido compensada, dado que más préstamos han permanecido vi~ent~s ~mo consecuencia del mayor escrutinio con el que han actuado las mst1tuciones bancarias del país, en aflos recientes. Por otr~ parte, los. ahorra~ores también han reducido sus depósitos en las instituciones bancarias. a raiz de los problemas económicos por los que ha pasado el país; esto ha provocado una caída en el costo financiero de los bancos. Como se observa en el cuadro 1, la reducción en los ingresos financieros ha sido menor ~ue la de los costos financieros, mientras que en los periodos de tasas relattvamente bajas de interés, los ingresos provenientes ~r concep~o de intereses han crecido a un ritmo mayor que los costos financieros del sistema. Cuadro 1 Variación en In2resos y Costos F'1Danc1eros Periodo 9.5 96 96 97 97-: 98 98 99 9.5 99 Jn.,....,. Financiero - 38.0% 31.6 % 23.9% 0.9% -47.0% Costo Financiero - 38.3% -3.5.8% 22..5% - 0.7% - .51.8% • Tasa promedio de los Cctcs a 28 d1as. . Fuente: Elaboración propia con datos de la CNBV y de Banco de M6xico eetes· 39.92 2.5.60 22.28 23.09 29.16 - En resumen, el sector bancario mexicano ha pasado por un proceso de consolidación durante los últimos veinte añ.os, que ha sido intensificado desde 1995. Este proceso ha influido a través del tiempo en los niveles de competencia del sector, por lo que se esperaría observar un menor grado de competencia en la década de los ochenta que en la actualidad, dado que el gobierno federal era el único que tomaba las de decisiones en el sector, durante esa época de la banca nacionalizada. Por otra parte, el grado de agresividad que cada institución manifiesta para incrementar su participación dentro del mercado. también ha variado con el tiempo, ya que es evidente que las políticas seguidas por los bancos en la actualidad, son menos ambiciosas en comparación, principalmente, con las de los dos años que siguieron a la privatización de principio de los noventa. 2. Hipótesis que explican las utilidades De acuerdo con Shughart ( 1990), los diferentes enfoques de la teoría de organización industrial coinciden en señalar que las empresas que operan en industrias altamente concentradas, tienden a ganar más utilidades que empresas que se desenvuelven en industrias con un menor grado de concentración. Esto significa, para una misma industria, que el nivel global de utilidades se incrementa si el nivel de concentración aumenta con el paso del tiempo. El debate entre los teóricos, sin embargo. se da al momento de explicar esta relación positiva, ya que en general, hay dos razonamientos al respecto: el paradigma Estnactura-Conducta-Desempeño (SCP) y la hipótesis de eficiencia3. En su forma más simple, el paradigma SCP argumenta que la estructura en la que trabaja una industria determina cómo se comportan las empresas que participan en ella; a su vez. los distintos comportamientos de las empresas iníluyen en los resultados que éstas presentan. J SCP reprcsenlll las ralabras en inglés: Structure-Conduct-l'crformance �40Ensayo.f El poder de mercado o eficiencia: orige11 de las utilidades del sistema ba11cario... 4/ Bajo dicho razonamiento, el nivel de concentración de una industria (su estructura) es el elemento que causa que las empresas ejerzan su poder de mercado (conducta) para colocar el precio por arriba del costo marginal y, así, tener mayores ganancias (resultados). 3. Datos y Metodologfa Con base en lo expuesto en la sección anterior, el paradigma SCP explicaría el origen de las utilidades y el porqué los bancos no tienen mucho incentivo para competir entre ellos mismos. De igual modo. para una misma industria, el paradigma SCP nos indicaría que las empresas líderes en el mercado tenderían a reducir su grado de competencia por medio de colusiones, tácitas o explícitas, que eleven el precio por arriba del costo marginal y. al mismo tiempo. limiten la entrada de nuevas empresas4 . El paradigma SCP era la explicación convencional de la relación positiva entre el nivel de ganancias y el grado de concentración de la industria hasta que, durante la década de 1970, la así llamada escuela de Chicago, comenzó a argumentar, con base en la teoría de los precios además de evidencia empírica, que las relaciones entre la estructura de la industria. la conducta de las empresas y sus resultados no iban en una sola dirección~. . "'"·. Bajo el nuevo enfoque, la causa de las mayores ganancias de las grandes empresas se debe a que éstas pueden ofrecer sus productos a costos más bajos, debido a que trabajan en una escala de producción may9r o porque pueden implementar innovaciones que desplazan su curva de costos medios; es decir, las ganancias de las grandes empresas son mayores no por políticas de precio tendientes a colocarlo por arriba del costo marginal, sino porque tienen una mayor eficiencia económica que les permite ser más competitivos. t •': ' 1 ., , ' Dado lo anterior, la forma de regulación que el gobierno debería ejercer depende de la corriente de pensamiento que explique el origen y el porqué de las utilidades de una industria. Si el paradigma SCP explica mejor las ganancias de una industria determinada, entonces, el gobierno debería intervenir para evitar fusiones o adquisiciones que concentren aún más la industria. Sin embargo, si las utilidades se explican por la existencia de eficiencias económicas de las empresas más grandes, el gobierno debería fomentar la presencia de grandes empresas en la industria, porque redundaría en un mayor bienestar social. Por otra parte, la hipótesis de eficiencia nos indicaría que los métodos más eficientes para ofrecer los servicios bancarios, son los que conducen a las grandes instituciones a tener relativamente mejores resultados en su operación. El propósito principal de este trabajo es encontrar la corriente de pensamiento de la teoría de organización industrial que explique mejor el origen de las ganancias generadas en el sistema bancario de México, para el periodo 1995- 1999. La fuente de información utilizada es el Boletín Estadístico de Banca Múltiple que publica la CNBV. La muestra consta de 44 instituciones bancarias, de las cuales 26 tienen información para los cinco años analizados. En total, hay 184 observaciones que conforman un panel desbalanceado6• El cuadro que se muestra en el apéndice, presenta los bancos incluidos en el estudio, así como el número de observaciones de cada uno de ellos. Siguiendo el pensamiento de Demsetz (1973), si los bancos más grandes son más eficientes que los bancos pequeños, las ventajas de trabajar en una mayor escala deben estar reflejadas en mayores ganancias relati\'as, por lo que debería haber una relación positiva entre la participación de mercado v el nivel de ganancia de las instituciones bancarias. · Por otro lado, bajo el mismo argumento, si existiese una conducta de los ~neos con prácticas colusivas para incrementar su ganancia, entonces, el mvel de utilidades de cada institución no debería depender de su tamaño, ya que la forma de repartir las ganancias generadas en el mercado estaría previamente establecida. 6 4 Uno de los primeros autores en sugerir que un alto grado de concentración ayuda a que las empresas de una determinada industria se coludan, es Bain ( 1951 ). ' Brozen ( 1971) es uno de los primeros en presentar resultados opuestos al paradigma SCP. Cada institución está representada por el subíndice i, mientras que cada periodo se representa por el subíndice t; así, el subíndice it representa la observación del banco ¡ en el periodo t. 7 ~ros estudios investigan la relación precio - concentración, en donde se pone a prueba solo el paradigma SCP; por ejemplo, Berger y Hannan ( 1989); por su parte, Wciss ( 1989) revisa varios estudios al respecto y en el capítulo 12 de su libro se enfoca al sector bancario. �El poder de mercado o eficiencia: origen de la., ulllidade.s del sistema bancario... 43 De esta manera, se deriva la metodología empleada por Berger ( 1995) y por Molvneux v Forbcs (1995). en donde son puestas a prueba ambas hipótesis . • . 1, 7 de manera s1mu tanea . La razón préstamos a depósitos (Pres/Depit) es un indicador del riesgo de liquidez, puesto que en la medida que esta razón sea mayor, la institución contará con menos fondos para cubrir retiros de sus clientes. Este trabajo estima una ecuación donde una medida de los niveles de utilidades para cada banco (n,1) está en función -entre otras variables- del grado de concentración del sector bancario, en el año indicado (Conei). y de su participación de mercado (Part,1). De esa manera, y de acuerdo con lo ya mencionado. el paradigma SCP estaria respaldado si el coeficiente de Conei es positivo, al tiempo que la variable Part;1 no es significativamente diferente de cero. La variable activos totales (Act") se incluye para tomar en cuenta posibles diferencias que son causadas por el tamaño de cada banco. Cuadro 2 Estadísticas Descriptivas Variable En fonna alternativa, si sólo el coeficiente de Part,, es significativo. una mayor eficiencia económica explicaría la relación positivaij. 1tit Conei Partil Cap/Act~ Pres/Dep,1 Act11 Así, en la misma forma que es seguida por varios autores, entre los que se encuentran Molyneux y Forbes ( 1995), la ecuación a estimar en este trabajo es: Media Des. Est. 0.189 52.9 2.58 0.184 4.511 30130 0.195 1.330 4.96 0.169 49.176 59269 Fuente: Elaboración propia con datos de la CNBV. La medida de ganancias de los bancos (n,,) es representada por el margen financiero diridido entre los ingresos financieros9 . El grado de concentración (Conc1) está representado por la suma de las participaciones de mercado de los tres principales bancos del país, en términos de pasivos. La participación de mercado bancaria (Part,1) mide el porcentaje que cada institución tiene de los pasivos totales del sistema. Cap/Actit representa la proporción de capital a activos que tiene cada banco; su inclusión tiene por objetivo medir el riesgo moral, ya que entre mayor sea esta proporción, el banco trabaja con más recursos de sus dueños, por lo que tendería a ser más precavido en la selección del otorgamiento de sus préstamos. 1 Si los coeficientes de ambas variables füeran significativamente diferentes de cero, ambos puntos de vista explicarían la relación positiva entre utilidades y concentraciún. 9 Se entiende por margen financiero a la diferencia entre los ingresos financieros y los costos financieros del banco; es decir, la diferencia entre los ingresos por cobro de intereses y los egresos por pagos de intereses a los ahorradores. El análisis del cuadro 2 señala la posible existencia de heteroscedasticidad al estimar la ecuación ( 1). Esta conclusión se da al observar, por ejemplo. que el nivel de activos de las instituciones bancarias tiene una alta variación. La medida de ganancias también presenta alta variabilidad. a pesar de ser una medida relativa. La alta variación que presentan los activos bancarios, también se ve reflejada al considerar que se necesitarían poco más de veinte bancos con participación media (2.58). para alcanzar el grado de concentración promedio en el periodo, que está representado por las participaciones de las tres instituciones más grandes del pais (52.9). 4. Resultados Los resultados de la primera estimación de la ecuación ( l) se presentan en el cuadro l Esta estimación se realiza sin hacer diferencia entre bancos; es decir, no se empican técnicas para datos tipo panel �El poder de mercado o eficiencia: origen de las utilidades del sistema bancario... 45 .J.J l:',1.wty11., Cuadro 3 Variable Dc11cndicntc: Mar~cn finandcro/lngrcso financiero Variahlc l'onstanh: eonc, Part,, Cap/Act,1 Pres/Dcp,, Act,, ecuación (1)11 ; los resultados que incluyen estas variables se presentan en el cuadro 412 . Cocfü:icntc Error Estántlar - Ul46 o 6275 0.0264 0.0119 - 0.0268 0.0112 0.1592 0.5071 (J.()002 -0.0006 0.0000001 0.000003 R' Ajust. = 0.20 F(5, 178) = 9.1 .. .. Cuadro4 Variable Dependiente: Margen financiero/Ingreso financiero Variable Conei Part11 N = 184 Nota: Todos los coelic1cntes son s1gmhcat1vamente d1tercnte de cero en nivel de cnnlian1a de 5° o. Cap/Actit Pres/Dep¡, Los resultados que se presentan en el cuadro 3 estún corregidos por heteroscedasticidad a tra\'és del método White. ya que la pmeba Breusch Pagan (BP) rechazó la posibilidad de que las obserYaciones fueran homogéneas' ''. De aquí. se deduce que la variable que mide el grado de concentración del sistema bancario tiene una influencia positiva en el niYel de utilidades de los bancos. Por su parte. el signo de la participación de mercado de las instituciones bancarias es significativamente negati\·o; una posible justificación del signo de este coeficiente es que el sector bancario mexicano se ha vuelto menos concentrado, a partir de la privatización de principios de los noventa: por lo que de acuerdo con Peltzman ( 1977), las ganancias derivadas de una mayor eficiencia. en una industria con esta característica. han sido cada vez menores. Así de acuerdo con la estimación de la ecuación ( 1). se deduce que los ban~os han ejercido su poder de mercado para incrementar sus ganancias, después de la devaluación de 1994. Dado que la información reunida en esta investigación forma un panel que toma en cuenta a todos los bancos que presentan su información a través de la CNBV, el siguiente paso consiste en utilizar el modelo de efectos fijos, desglosando el término del error en dos secciones, una general y otra que es específica de cada banco. Act11 N = 184 R2 Ajust. =0.25 F(48 135) = 2.3 'º La prueba BP en este caso arroja un resultado de 97.77, con cinco grados de libertad. 0.0298° -0.0167 0.4906. -0.0009° 0.000003° Error Estándar 0.0095 0.0107 0.2076 0.0004 0.0000007 Significativamente diforente de cero en nivel de confianza de 5~•. Una vez que se incluyen variables para diferenciar entre instituciones bancarias, los resultados del cuadro 4 indican que el coeficiente del nivel de concentración es positivo y estadísticamente diferente de cero13: por otro lado, la variable que cuantifica la participación de mercado de cada banco resulta ser estadísticamente igual a cero. Por lo tanto, estos resultados apoyan el punto de vista alcanzado anteriormente; es decir. el paradigma SCP es la corriente del pensamiento de la teoría de organización industrial que mejor explica el origen de las utilidades en el sector bancario del país, en el periodo inmediato a la crisis de 1994. Al analizar los signos de los coeficientes de las otras variables incluidas en la estimación de la ecuación (1) que se presentan en el cuadro 4. puede obseJVarse que todas son estadísticamente diferentes de cero; el efecto de la variable Activos bancarios sobre el nivel de ganancias de cada institución. 11 Tanto la prueba F como Ta prueba del multiplicador de lagrange (LM) indican que la inclusión de variables dicotómicas, para distinguir entre las diferentes instituciones bancarias, mejora la calidad de estimación de la Coeficiente La prueba F es igual a 1.36. con (43, 135) grados de libertad. La prueba LM, que sigue una x1 con 43 grados de libertad, es igual a 66.43. Ambas nos llevan a preferir el modelo con variables dicotúmicas 111 nivel de cnnlianza del 10%. 12 Los coeficientes de las variables dicotúmicas puru cada banco se presentan en el apéndice. " Los resultados reportados en este cuadro han sido i;orrcgidhs por hetcrocedasticidad con el método Whitc ya que la prueba BP. con 48 grados de libertad. es igual a 2J6.7K. �-16Ensayos por ejemplo, es positivo, aun después de haber corregido por heteroscedasticidad. Por otro lado, la razón Capital-Activos que posee cada institución ~nfluye positivamente en las utilidades bancarias, ~entras qu~ la prop<>rctón de Préstamos a Depósitos lo hace de manera inversa; la mferen~1a de estos resultados es que, a medida que los bancos adquieren mayor nesg~, tanto moral como de liquidez, las ganancias de los mismos tienden a reducirse. Este resultado es similar al presentado por Molyneux y Fornes ( 1995), en su análisis para el sector bancario de 18 países europeos. Conclusiones El sector bancario del país ha pasado por una gran transfonnación en los últimos veinte años que lo ha llevado a estar cada vez menos concentrad?, aunque los tres principales bancos del país, en conjunto, aún acaparan mas del 50% del mercado. Explorar ta fuente del origen de las utilidades que el sector bancario mexicano ha presentado a raíz de la crisis de 1995 es importante, ya. que ésta ha fomentado un proceso de consolidación dentro del _secto~ ba~ca~o, a través de fusiones y adquisiciones y de una mayor presencia d~ mst1tuc1o~es extranjeras. Al mismo tiempo, la crisis ha traído consigo políticas ~ncanas menos ambiciosas, en un intento por incrementar las proporciones de mercado. Utilizando una metodología qúe nos conduce a probar las dos posibles explicaciones del origen de las utilidades de manera ~imultánea. se emplean datos del sector bancario de México para el penodo 1995-1999, Y.se encuentra que el paradigma SCP es la mejor explicación de las ganancias presentadas por las instituciones bancarias. Este resultado indica que los bancos han ejercido su poder de mercado para incrementar su margen financiero relativo. por lo que las autoridades que regulan dicho sector -CNBV y la Comisión Federal ~e Competencia- deben ser más cautelosas cuando permitan acciones que mcrementcn la mayor concentrdción dentro del mismo sector. El poder de mercado o eficiencia: origen de las uti/idt1de.f del sistema bancario... ,17 Referencias Arteaga, J. C., (2000), "Diez años de la banca desnacionalizada," Entorno Económico, Vol. 38, Núm. 228, 1-4. 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Elizondo Giacomán1 Banco American EXIIRS• Fint Cllic:a20 Fuii Cotftcient• - Afinne Bannáa Ccnlro ....., !-:: ,.,lll Dreadner Banocte Citibw Bansi Del Bajío l. N.G. Bank of Amcrica BanrCl!io ABN Amro be Bilbao Vizcava RNBNY Bita! Santander lnvex Socicté Généralé Industrial -B. N.P. Tokio - Milsubisti Banoro Confía Ouadrum CMICric:a PrMICX Mifel Boaton Bancrcccr NaliOIII lnbuna Adintico G. E. C.anital Banamcx Bancomer Mexicano Scrfin Interacciones Chae Manhanan J. P. M,...,an - - - -~ - - - - 1.215' 1.2877 l.3SSO l.3S7S 1.3948 1.3971 1.3981 l.400S 1.4150 1.4343 l.4SS3 1.4626 1.4802 1.41111 1.4908 1.4966 1.497S 1.4979 I.S076 I.S078 I.S216 1.S243 I.S248 S308 1.S323 1.S334 I.S414 I.S440 I.S441 J.S463 I.S632 1.S689 1.S7S9 I.S761 1.S973 1.604S 1.6083 J.6S61 1.6S67 J.660S 1.66SS J.6680 J.68S4 1.7261 Error Estándar Ji_ 0.'272 4 o.~ 4 4 0.5174 s 0.$097 O.SlOS 3 3 O.S067 ·0.S067 4 o.m3 ss . o.ma O.S028 s O.S074 ..1____ 4 O.SIOJ O.S014 s _s___ o.m2 s O.SOS6 ~ O.S081 O.Sl94 í_ O.S201 s s O.S289 O.Sl49 s O.SllS ~ s O.S239 O.Sl32 - '-· 2 O.S099 s O.Sl24 O.SJ66 2 O.SJ66 2 0.S088 s o.sosa ..i__ O.SlS9 3 O.S077 ...L,_ s 0.S294 O.Sl9 2 _3 ___ O.S617 O.S379 --~ s O.S213 2 O.Sl89 L__ - 1o.m2 s O.S723 s O.S233 2 Resumen Se estimm, lo., posibles impactos de la liberalización mexica,ia del mercado del tomate en el con.sumo, producción, flujos comerciales y precio; para ello, se construye un modelo de eq11ilibrio espacial con precios endóge11os, e11 el cual se modelan los acuerdos comerciales firmados por México con Estado., Unidos, Canadá, Amélica latina y la Unión Europea. Se encuentra que en el ámbito m11ndial, los flujos comerciales se incremelllan, pero los beneficios socia/e., netos son intrascende11tes; mientras que en Jo parlic11la1; la apertura comercial del mercado mundial del tomate es benéfica para los productores mexicanos. Introducción En años recientes, el mercado mundial del tomate se ha visto impactado por la entrada en vigor de los acuerdos comerciales que reducirán de manera gradual, y eventualmente eliminarán, los aranceles y otras restricciones al comercio entre los socios comerciales. s - QS463 0.52-U - O.Sl92 ll.5077 -· En 1994, entró en operación el Tratado de Libre Comercio de América del None (TLCAN) entre México, Estados Unidos y Canadá. Consecuentemente, el tomate se podrá comerciar libre de aranceles entre estos países a partir del año 2003. Similam1ente, en junio del año 2000, México fim1ó un acuerdo de Libre Comercio con la Unión Europea (UE) y el tomate se podrá exportar libre de aranceles a partir de 20IO. Por otro lado, México ha firmado acuerdos de libre comercio con diversos países de América Latina, estos tratados abren nuevas oportunidades y retos al sector agrícola mexicano. en particular, al subsector productor de tomate. ss -~ 4 Nota: En todos los coeficientes NOn significativamente dilerente de cero al 5° o del nivel de confianza. 1 Profesor y Asistente de investigación, respectivamente, Facultad de Economía de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Loma Redonda 1515 Pte., Col. Loma Larga. Monterrey, Nuevo León. México. CP 64110.E-mail: rg11ajard(ij)ccr.dfi.11anlmx. Evte estudio /11e apoyado par el /11stit11to de lnvestigacirmeJ Fore.ftales, Agríco/a.l' y l'ec:11aria.1· (.VAGAR), la fimdación Produce (Nuevo León). la Univer.vidad A111,;,10ma dt' .Vuevo León y el Sistema Regio11al de Investigación A/fotuo Reyes (CONACY7J. �50 Emayo.~ Apertura del comercio mexicat10 del tomate... SI La entrada en vigor de estos acuerdos comerciales ha gen~~ado incertidumbre en relación con los posibles impactos que en su rentab1hdad futura pueda tener el cultivo de tomate. 1. Mercado mundial del tomate El tomate es una de las hortalizas más importantes en el mercado mundial. En 1999. el valor mundial de la producción del tomate fue de 19.6 miles de millones de dólares, y se produjo 95. l millones de toneladas. La producción de las regiones como porcentaje del volumen de la producción mundial de 1999 fue como _sigue: Asia (47%), Unión Europea (17%), países del TLCAN (14%), Africa (12%), Latinoamérica (7%) y resto de Europa (3%). Por ello, medir los impactos -en términos de flujos comerciales~ los preci~s futuros del tomate y las ganancias en el bienestar es de gran 1mportanc1a, tanto para la planeación de las actividades económicas de los p_roductores de esta hortaliza, como para los responsables de la política comercial. El objetivo principal de este estudio es construir un ~odelo de equili~rio espacial, con precios endógenos para el m_~rcado m~~d1al del t?mate. D1c_ho Modelo se resuelve mediante programacmn cuadratlca, y est_1ma los fluJ_os comerciales entre los países. los precios de equilibrio y el bienestar social neto. Existe una amplia gama de variedades y tipos de tomate, así como formas de producirlo, diferencias que impactan en los costos, rendimientos por hectárea ~ precios. Po~ su relevancia económica, su cultivo ha sido recipiente de importantes mversiones en investigación y desarrollo tecnológico; actualmente se produce en todc;,s los países. En general. las áreas dedicadas a su cultivo utilizan más tecnología que en el resto de la producción agrícola.2 Se diseña esta investigación dividiendo el estudio en cuatro escenarios alternativos: Los principales productores de tomate, ordenados en forma decreciente, son: China, Estados Unidos, Turquía. Egipto, India, Brasil, Irán y México. Los países que conforman la Unión Europea, como región, se sitúan en la segunda posición, en cuanto a producción se refiere. En conjunto, los ocho países antcrionnente citados y la Unión Europea conforman el 74.2% de la producción mundial de tomate. El cuadro I presenta cifras sobre la producción y productividad de tomate para varios países y regiones. en 1999. • En el escenario 1 (escenario base). se plantea la economía actual con • .: • • costos de transporte y los aranceles para el año 20<Xl; . , . en el escenario 2, se plantea el supuesto de libre comercio entre Mex1co v sus socios comerciales; ~n el escenario 3, se modela un incremento del tamaño del mercado a cinco años y se considera un incremento de la oferta de los productores mexicanos mavor a las demás regiones; finalmente, en el escenari~ 4 se establece un incremento en los costos de transporte. Cuadro I Producc1C1n )" produchn . ºdad de tomate por país y re2ión en 1999. Paí.~/Rc~ión Miles Posición Participadón Productividad Tons. China 17,897 1 IR.8% 2187 Unión l·:uropca 16, 120 2 16.9% 59.26 EUI\ 9,94 1 3 10.5% 59.29 Tun1uía 6,600 4 6.9% 41 .77 E~ipto 5,900 5 6.2% 34.71 India 5,450 6 5.7% 15.14 Brasil 3,243 7 3.4% 50.15 Irán 3,204 8 3.4% 26.64 México 2,253 9 2.4% 31 .33 Canadá 650 23 0.7% 75.32 Mundial 95,127 IOO.Oo/t .. . . " 26.86 .. . . •· El presente artículo, en cuanto a su estructura. está constituido -después del resumen y la introducción- por cinco secciones: La primera provee un panorama breve del mercado mu~d_ial .del tom~te. La segunda sintetiza la metodología de modelos de eqmhbno espacial ~~n precios endógenos, la cual se utiliza para el análisis. La tercera ~ecc1on describe la aplicación empírica del modelo en el mere~~º mundial del tomate, los datos y los supuestos ulili7""1dos en la constn1cc1on del modelo Y de tos di\'ersos escenarios. En la cuarta. se presentan los res~ltados obtenidos a partir de los escenarios planteados. Finalmente. en la qumta. se presentan de manera sumaria las conclusiones. las limitaciones y algunas consideraciones para estudios futuros. Calras en Miles de íuncladas . Prnducli\'idad en Toneladas por Ilcctárca. Fuente: FAO.. ~ • ,\ p..-s;1r ti..- 1.'sla 1liwrsidad y en aras d..- simplilii:ar. ..-111.'sk cstutlio, se asum..- i¡u.: d tomak ..-s un hicn ho1110¡:.:1h:o. �52 E11sayos ' 1 • 1 1 ~1 Apertura del comercio mexicano del tomate... 53 Los ocho principales consumidores de tomate, según cif~as de 1?99, son: China, Estados Unidos, Turquía, Egipto, l~dia, Irán. _Brasil Y Rus~a. En el ámbito regional, Asia es el mayor consunudor mundial con 44 n~llones de toneladas anuales, es seguido por la Unión Europea con 14.6 11~11lones de toneladas anuales y por los países del TLCAN con 12.7 nullones de toneladas anuales, quienes ocupan el tercer lugar. El valor de las importaciones mundiales creció 25.3% durante el periodo de 1994 a 1999, mientras que el valor de las exportaciones se incrementaron en 14.6%.3 La región que ha tenido un mayor crecimiento en intercambio comercial es la del TLCAN, posiblemente como resultado de la apertura comercial. La producción mexicana de tomate se ha incrementado notablemente desde la finna del TLCAN. Las exportaciones mundiales, según cifras de 1998, fueron de 3.6 ~llones de toneladas con valor de 2. 9 miles de millones de dólares estadounidenses. Los cinco principales países exportadores por volumen son México, E_spaña, Holanda, Marruecos y Bélgica; quienes exportaron un total de 2.6 mtllon~s de toneladas (73.5% del total). Las exportaciones mexicanas se iJJ,crementaron en 61. 7%, durante el periodo 4 de 1994 a 1998. El principal destino de las exportaciones de México es Estados Unidos (99.5% del total). El resto de las exportaciones (0.5%) tiene corno destino: Canadá, El Salvador, Alemania, España, Holanda e 1nglaterra.5 En ténninos de valor. los cinco principales exportadores füeron Holanda, España, México, Bélgica y Estado Unidos que en co1tjunto exportaron 2.3 millones de dólares (78. l % del valor total). El valor total de las exportaciones mexicanas en 1998 fue de 634 millones de dólares. Por otro lado, las importaciones mexicanas son núnimas (4 millones de dólares) y el proveedor es los E.U.A. México es el principal exportador por volume~ en niv~l mundial; _pero el tercero en relación con el valor. El valor de las 1mportac10nes mundiales de tomate fue de 3. 1 miles de millones de dólares durante l 998. En 1999, la producción mexicana de tomate fue de 1.37 millones de toneladas, con valor de 540 millones de dólares a precio de productor.6 Los principales estados productores son Sinaloa, Baja California, Michoacán, Sonora y Puebla. En conjunto, estos estados producen 1,100 millones de toneladas (80. <JO/o del total nacional) con valor de 450 millones de dólares (82.6% del total). Sinaloa, es el principal productor y exportador de tomate, con 58.2% del total del volumen de la producción y con 62% del valor total. Los cinco mayores importadores tanto en volumen como en valor fueron: Estados Unidos, Alemania, Francia, Inglaterra y Holanda; el volumen importado por estos países fue d~ 2.3 millo~es de ton~adas (~5.6% del total), con valor de 2.4 miles de tmllon~s ~e d~lares (74.81/o del valor total). Estados Unidos se presentó como el pnnc1pal nnportador, tanto en volumen como en valor. Según informes de la Organización de las -~aciones. Unidas para la Agricultura y Alimentación (FAO), la producc1on mundial del tomate se incrementó durante el periodo de 1994 a l 999 en 14.9%; no obstante, tuvo una contracción en 1997, al caer de 92.2 millones de ton~ladas, _en, 1_996, a 87.6 millones de toneladas al afio siguiente. El máxnno lustonco de producción ocurrió en 1999, con 95. l millones de toneladas. La producción por regiones ha presentado un p~~ón dinám!co. ~sí, la región de países del TLC AN sufrió una contraccton de 11. 71/o d~_rante el periodo de 199-l a t 99~, ocasionado principaJ~1ente por •~ r~ducc1on de producción de EUA. Africa y As_ia han tem~~ un crec11n~ento de 221/o aproximadamente, en el mismo penodo. ~~ Umon_ Europea ha /:~ostra~o un crecimiento de 18.6%, igual que Amcnca Launa con 13.9¼,. ex~cpto México. En et resto de Europa, la producción creció X.5% en ese mismo periodo. !ª 2. Metodología El uso de la programación matemática, para -resolver el problema de equilibrio espacial de mercados, fue iniciado por Enke (1950) y Samuelson (1952); quienes, mediante el estudio de dos mercados separados espacialmente, fonnularon el problema maximizando el área bajo la curva de las demandas totales, menos el área bajo la curva de las ofertas totales, obteniendo así una estimación del bienestar social. 3 Estas tendencias parecen indicar que los costos de transacción se han estado incrementado durante dicho periodo, contrariamente a lo que debería esperarse con la entrada en operación de diversos tratados de libre comercio. 4 Este incremento en la producción es resultante, principalmente, del aumento de la demanda de Estados Unidos y la de\•aluación del peso en 1994, los cuales ayudaron a los productores mexicanos a crecer v amortiguar la crisis en la que se vio inmerso el país, en 1995. ~ Datos obtenidos de BANCOMEXT. "Estadíslicas de Comercio Exterior Diciembre 1998", México, 2000. 6 Cifras obtenidas de SAGAR y el cálculo del valor en dólares, realizando un tipo de cambio de 9.5 pesos por dólar. �54 Emayo., Takavama v Judge (1964) ampliaron el modelo de equilibrio espacial, incorporando la estructum del modelo de trnnsporte con funciones de demanda v oferta implícitas, parn pcnnitir la determinación de precios y cantidades comerciadas endógeruunente. El modelo es aplicable para el análisis de situaciones en las cuales el consumo v la producción ocurren en regiones separadas espacialmente. y su solución ¡efleja las cantidades comerciadas entre las regiones, en el caso de que los precios difieran por más de los costos interregionales de transporte. .. ,, Los modelos de equilibrio espacial han sido utilizados, frecuentemente, para analizar los problemas relacionados con el comercio entre regiones; no obstante el equilibrio espacial puede expandirse parn incorporar tanto .ª países multi-importadores y multi-exportadores. así como parn mult1productos. Apemua del comercio muicono del '°""111... '5 Recientemente, se han diseñado algoritmos más eficientes, entre los que se encuentran el de GAMS (General Algebraic Modeling System). Estos algoritmos, conjuntamente con el mejoramiemo en la capacidad de las computadoras, han hecho posible incrementar"'ei'tamaffo y la complejidad de dichos modelos (Kawaguchi, Suzuki y Kaiser, 1997; Kennedy y Atici, 1998; Kennedy y Hughes, 1998; Chavas, Cox y Jesse, 1993; Wigle, 1991). El modelo de equilibrio espacial de precios endógenos utiliza ofertas y demandas funcionalmente dependientes del precio. La función inversa de demanda para la i-ésíma región es: (1) donde: es el precio de demanda en la región i, Qd; es la cantidad demandada en la región i. Pd; Estos modelos son útiles para simular el impacto que tienen en los mercados la aplicación de políticas de comercio internacional tales como cuotas, subsidios, aranceles, embargos, etc. (Takayama, 1994; McCarl y Spreen, I997). 7 El modelo de equilibrio espacial ha sido empleado para analizar la competencia interregional y regional en productos agrícolas. '11 : Ejemplos de estos usos se ven en el caso de la industria lechern en los Estados Unidos (Chavas, Cox y Jesé, 1993; Yavuz et al., 1996) y el mercado regional de la leche de Japón (Sasaki, 1969). 1 • •.. 1 También, es posible ampliar el modelo para incorporar diversos mercados y productos, diversas fuentes de demanda y oferta, así como diversas formas de transporte, etc. Este modelo permite el uso de ofertas y demandas funcionalmente dependientes del precio y con diferencias en el grado de estructura de mercado (McCarl y Spreen, 1997). Kawaguchi, Suzuky y Kaiser ( 1997) diseñaron un modelo de equilibrio espacial para el mercado japonés de la leche que pem1ite estructuras duales de mercado, en el que existen compradores oligopolistas bajo el esquema ~e consignación y, muchos productores de leche en pequeña escala baJo competencia peñecta. La función inversa de oferta para la i-ésirna región es: P.,; = P,; (Q.,J = «s; + p,, Q.,,, donde: P., es el precio de oferta en la región i, Q,i es la cantidad ofrecida en la región i. Requiriendo que: (3) Una diferencia importante entre los modelos de equilibrio espacial y equilibrio p~rcial o equilibrio general es que los primeros asignan los recursos de acuerdo con regiones o áreas (espacios) y según la localización de la actividad económica; mientras que los segundos modelan un mercado simple e ignoran las repercusiones en otros mercados, y los últimos crean un equilibrio para todos los mercados. º• 0 psdQ.,J / 0QSI ~ (4) La función de quasi-bienestar social para cada región está definida por el área entre la curva de demanda y la de oferta: Qdi• W, (Q" *•Qd, *) = J Pd, {Qdi )dQdi • o 7 (2) Qs1• f psi {Q si )dQ., · (5) o Al incorporar los costos de trnnsporte. la función de bienestar social de las n regiones es: n n n NW = ¿W,(Q., *,Qc1, *)- ¿¿C/;,. i=I i=I J =I (6) �56 Ensay".~ Apertura del conttrclo mexicano del tomate... 51 donde: las regiones consideradas, menos los respectivos costos del transporte, la cual es maximizada sujeta a un conjunto de restricciones lineales correspondientes a los balances de la oferta y la demanda regionales: C es el costo de transporte de la región i a la región J. T:~ es la cantidad transportada de la región i a la regiónJ. Otros componentes del modelo son las restricciones de demanda Y_ las restricciones de oferta. Las primeras requieren que la suma de la cantidad transportada a la región i. sea mayor o igual a la demanda de dicha región: (9) sujeto a: n Qd, ~ ¿ 1;, para toda i. (7) Qdi - J 1 ¿" T¡i ~ Opara toda i, j=I n Las restricciones de oferta requieren que la suma de la cantidad transportada fuera de la región i, sea menor o igual a la producción total de dicha región. 1' "'°' 1) ~ Í-.J T1) para toda i. 11 1 11 • ~ Opara toda i yJ. (8) J- 1 J. j =I Qd; , Q,;, T¡i 11 ~.\I -O . +"'°'T. -:n LJ 9 ~ Opara toda;, Aplicación empírica del modelo En este estudio. se modeló al mercado mundial del tomate. el cual se supone está caracterizado por varias regiones o países que producen. consumen Y comercian a un bien homogéneo.~ 1 Cada región constituye un mercado distinto, separado únicamente por los costos de transporte, aranceles y otras barreras al comercio. Los _costos de transporte y los aranceles están fijados en relación con unidades fis1cas y son independientes del volumen comerciado. !os Los productores buscan maximizar ganancias y consumidores maximizar su utilidad bajo una estructurn de competencia perfecta. Se conocen los precios del bien, los costos del transporte y los aranceles. Las funciones de oferta y demanda son estimadas con base en datos de 1998, 9 y los costos de transporte con base en datos del año 2000. El modelo a estimar queda confonnado por una función objetivo cuadrática, que representa la suma de lbs excedentes del consumidor y del productor de • En este estudio no se marca la distinción entre los tres tipos de limón (agrio, persa Y amarillo). . . 9 De ac:ucrdo con la información disponible más reciente, pubhcada por la FAO. Las regiones consideradas en el modelo son las siguientes: México, Estados Unidos y Canadá, incluidas en forma individual, para efectos de revisar los miembros del TLCAN; América Latina, con la excepción de México; la Unión Europea, Europa, que comprende el resto de los países europeos; Asia, que además incluye a los países del Medio Oriente y Japón; África y Oceanía. La solución con un equilibrio factible requiere que las funciones de demanda tengan pendientes negativas y las funciones de oferta pendientes positivas. Las condiciones de Kuhn-Tucker para el problema de optimización pueden ser expresadas de la siguiente manera: 8Z / éf]d, = Pd, - A,¡¡~ o, 8Z I iJJ,ti = P,,, - t¡t.,; ~ O, 8Z I iffü = -C" + A.~· - 1/f,; ~ O, (8Z / iJJd;) Qd, = 0, (8Z I iJJ,;) Q,, =O, (8Z I iffy) T;¡= O, Qd,;;::O, Qs, ~o. Ty~O. (9a) (9b) (9c) El conjunto de ecuaciones (9a) obligan a que el precio de demanda de la región i sea igual a su precio sombra ("'1,), si la cantidad demandada es positiva. El conjunto de ecuaciones (9b) requieren que el precio de oferta en la región i sea igual a su precio sombra (,v.J, si la cantidad ofrecida es mayor a cero. El conjunto de ecuaciones (9c) establecen que el precio de demanda (),d;) en la región i sea igual al promedio de los precios de oferta (,v.,) en la región i y las regiones}, más los costos de transporte represcnt;idos por la variable (Ti¡), en el caso de que la cantidad transportada sea mayor a cero. �58 Ensayos Apertura del con,emo mutcano del totnale... S9 La solución de este problema nos revela el nivel de oferta (Q,,) y el consumo (Qd,) de cada región, el comercio entre dos regiones diferentes (T¡i donde i :tj), así como dentro de la misma región (T,, ~nde i = j). El precio de cada región se encuentra en las variables duales (Pd, y P..). Los costos de transporte se obtuvieron de empresas que manejan el giro de transporte multimodal mundial y de éstas se seleccionaron las dos empresas de donde se obtuvieron las mejores cotii.acio~. Los costos para el transporte dentro de Estados Unidos se obtuvieron mediante un programa de coti:zación llamado SAJA SuperRater+. Las tenninales de cada región se obtuvieron del sitio de internet, "Today's Market Price." La relación que cada región tendrá entre los diferentes precios de equilibrio será: a) si la región i absorbe la demanda de su región (T. = Qdi > O), entonces la diferencia del precio de demanda y oferta será el costo de transporte (Pd, . C,¡ + P..) dentro de la misma región; b) si la región i exporta a la región} (T,1 > O), entonces el precio de demanda de la región} será igual a precio de oferta de la región i más el costo de transporte de la región i (Pdj • C;; + P,¡) y c) el precio de demanda de la región j será igual al precio de oferta de la región} más el costo de transporte dentro de la región} (Pdi . P,1 + C_¡j); si la región J no exporta a la región i, entonces el precio de oferta de la región J más el costo de transporte de la región j a la región i es significativamente mayor al precio de demanda de la región i; por lo tanto, el comercio de la región} a la región i no sería deseable (Pc1, < ci, + p,J 4. Resultados La caractemación del mercado mundial del tomate bajo diversos escenarios es una empresa especulativa. Estos escenarios requieren una considerable cantidad de datos desagregados acerca de las producciones regionales y las respuestas del consumo, entre otras. Además, es importante reconocer la posibilidad de que algunas cantidades de la producción de tomate, en las diversas regiones consideradas, se intercambian a través de mercados informales y que por lo tanto, son difíciles de estimar. Los dos estimadores de las funciones de demandd y oferta son el intercepto (a;) y la pendiente (P;). Estos estimadores se calculan con base en las elasticidades y los precios y, cantidades producidas y demandadas mediante la fórmula: Ep, = (t{), / cJ',) * (/', / Q,) (10) 1 11 1 1 ,, donde Ep, es la elasticidad precio de la función de oferta o demanda de la región i. En el cuadro 2 se presentan las funciones de oferta y demanda estimadas. Cuadro 2. Funciones de oferta y demanda lineales . ·,_ REGION OFERTA DEMANDA MEXICO -2.532 + 0.00146O.i 8. 7323 • 0.00578Od EUA -1.279 + 0.00021O.i 2.2171 • 0.00011Od CANADÁ -2.128 + 0.00590.i 5.1311 -0.00581Qd UE -5.337 + 0.000430., 4.2587 • 0.00022Qd EUROPA-· - - ~ ASIA - ,(.f.RTc-;;,O<"EÁNIA C.íkulns Propios ..... -7.28 + 0.002890,. -- Dadas estas limitaciones, los escenarios fueron desarrollados utilizando los datos que se consideraron más ..confiables y minirniz.ando el uso de información sospechosa. Escenario l. Aranceles y costos de transporte de año 2000 (escenario base) En el escenario I se modela los arnnceles y el costo de transporte correspondientes al affo 2000. 1 Los principales resultados son: • 5.6574 • 0.00172Qd 0.00059Qj ,...,· 000360., -3.306 • -7.092 + 0.00Q67Q,. O J.2328 • 0.00026Qd - • -3.247 + 0.000080., 5.20551 • 0.00011Qd • -5:0343 ♦ 0~014790., 9.44154 - 0.020280.. -- . • Reducción en la producción mundial de 2.76% e incremento en el volumen mundial intercambiado de 84%, con respecto a 1999. La suma del costo de transporte y de los aranceles que generan son en promedio $77.67 dólares por tonelada. Los flujos comerciales y los precios de equilibrio se presentan en los cuadros 3 y 4, respectivamente. La estimación del bienestar social es de $3 79.81 millones de dólares. Parn los países miembros del TLCAN, los flujos comerciales son. en el caso de México: �60 Ensayos • • AJMrtrw del comfrcio "'"'cano del tomate... 61 La oferta de tomate se compone de 733 mil toneladas exl':°rtadas a Estados Unidos (10% superior con respecto a 1999) y 1.4 nu11ones de toneladas para consumo doméstico. En el caso de EUA, de su producción: . . . 8. 7 millones de toneladas se destinan para consumo domesu~o y 272 n,111 toneladas (60% más a las de l 999) se exporta a Canadá; . adem_as, Estados Unidos importa 733 mil de México, 251 mil de Aménca Latma y cerca de 3.6 millones de toneladas de Asia. Cuadro 3. Matriz de solución del Escenario 1 (miles de toneladas) MÉXICO MÍXICO IUA CANADÁ UE IUROPA AL ASIA ÁFRICA OCIANIA DIMADA TOTAL IUA CANADÁ UI IUROPA AL ASIA ÁFRICA OCEANIA o o o o o o o o o 1,395 m o o o 8,725 o o o o o o 172 481 o o o o o o 251 ),558 l,J9~ o o o 14,063 o o o 193 o o o o o IJ.266 7~ o o o o o o 2,796 o 6,108 1,557 o o o o 1~.81l o o o OFERTA TOTAL 1,128 8,996 482 14,063 1,796 o o o o o o o o 42,223 o o 6,~l 4~,781 o o o o 9,717 )\ 11,309 o o )91 J91 1,796 6,108 41.llJ 9,717 417 91,499 Para México, los precios de oferta se disminuyen 28% y los de demanda se incrementan 24%con respecto a 1999. Para el caso de Estados Unidos, el precio de oferta se disminuyó 22% y el de demanda se disminuyó 31 % con respecto al mismo periodo. . En Canadá, el precio de oferta disminuyó 53% y el de demanda aumento 1%. Cuadro 4. Precios de equilibrio del Escenario 1 (dólares/ Tons.) PRECIO DE OFERTA $577 00 $637 00 $721 00 $710 00 $801 00 S553 no $553 l10 S541 no s152 no $593 34 PRECIO DE DEMANDA $662.00 $731.00 $746.00 $748 00 $860.00 $638 00 $603.00 $716 00 S790 00 $671.01 El escenario 2 considera la existencia de libre comercio entre México y sus socios comerciales, por lo tanto, supone la operación plena de los acuerdos comerciales (no existe ninguna restricción al comercio de tipo arancelario y no arancelario). Se ofrecen S resultados: • En el cuadro 4 se muestran los precios promedios mundiales de ofert~ Y demanda y de equilibrio por región para el escenario 2. L~s prec!os promedio mundiales estimados de oferta y demanda son $593 (23_1/o mfenor a J999) y $671 ( J9% inferior a 1999) dólares por tonelada, respectivamente. MEXICO EUA CANADA UE EUROPA AL ASIA ÁFRICA OCEANiA PROMEDIO Escenario 2. Libre comeréio entre Mi:dco y 1111 socios comerciales • • • • La producción mundial se contrae 2. 73% y un incremento de 85% en el volumen mundial intercambiado respecto de 1999. El transporte y los aranceles estimados para el resto de los países generan un costo promedio de $77.39 dólares por tonelada. Los flujos comerciales se presentan en el cuadro 5. Los precios de equilibrio parn las regiones están en el cuadro 6. Se estima un bienestar social de $379.84 millones de dólares, superior sólo en 50 mil dólares al escenario 1. Algunos de los flujos comerciales del escenario 2 (cuadro 5) se comparan con los flujos comerciales del escenario 1 (cuadro 3) para los países del TLCAN. Por ejemplo, se observa que México exporta 767 mil toneladas de tomate a la Unión Europea desplal.31ldo a América Latina y África, y parcialmente a la producción de dicha región. Sin embargo, México deja de exportar a Estados Unidos, por lo que Asia, América Latina y África exportan a dicho mercado 3 609, 455 y 444 mil toneladas, respectivamente. Estados Unidos también incrementa su producción marginalmente (menos del 1%). Para el caso de Canadá su demanda es satisfecha por importaciones provenientes de Estados Unidos (271 mil toneladas) y con producción doméstica de 483 mil toneladas. Cuadro 5. Matriz de Solución del Escenario 2 (Miles de Toneladas) MtxlCO IUA CANADÁ UI IUROPA AL ASIA ÁFRICA OCIANIA DIMADA TOTAL MtXICO IUA CANADÁ UI IUROPA AL ASIA ÁFRICA OCEANIA o o 767 271 48) o o o 1,7J7 o o o o o o o o o o o 1.)88 o o o o o o 14.0)9 o o o o o o o JJ,J,1!1 754 o o o o o 45l ),609 444 1,JN o o o 2,196 o o o o o 6,101 o o o 41.201 o o o o o 1~.161 1,'79f UOI 41.201 1,0\< o o o o o o o o 9.1•8 o ,.,~ o o o o o o OflRTA TOTAL 2.1~ 9007 41J l<l,IIJ9 1,796 ,.~~ 4MI0 37 )91 11.19.l 417 91,~I J9J �62 Ensayos Aperlllra d.l cotwrclo nwxkano al '°""1#... 63 Para los países que conforman la región del TLCAN, los impactos en los volúmenes exportados e importados son los siguientes: México incrementa las exportaciones 5% y las de Estados Unidos disminuyen 0.4% con respecto al escenario l; por el lado del volumen de las importaciones, las de Canadá disminuyen 0.4% y las de Estados Unidos disminuyen l % con respecto al mismo escenario. En el caso ~ México, se aswne un despwamicnto a la derecha de la oferta en 10% de mcremento en el intercepto (a.;), con respecto al escenario base. Los resultados principales del escenario 3 son los siguientes: • Se ~~rva un crecimiento en la producción mundial de 6.64% y un crec1m1ento en el volumen mundial comercialii.ado de 161º" 10 respecto a 1999. con • El costo de transporte Ylos aranceles estimados generan en promedio un costo de $75. 18 dólares por tonelada. Los flujos comerciales se pr~ntan en el cuadro 7. Los Pi:eci~ de equil~brio para las regiones se muestran en el cuadro 8. La est1mac16n del bienestar social del modelo es de $452 1 ·u d d~lar~s, $72.29 millones de dólares mayor que el escenari~ .:Con;; 1~ mal dolares mayor que el tercer escenario. Y · Los precios de equilibrio para el mercado mundial del escenario 2 son: $593.48 para la oferta y $670.87 dólares por tonelada para la demanda. Estos precios son mayores en 0.2% para la oferta y menores en 0.2% para la demanda. Los precios de equilibrio para los países del TLCAN tuvieron los siguientes impactos: para México, los precios de oferta se incrementaron en 7% y 6% los de demanda: para el caso de Estados Unidos y Canadá tuvieron cambios menores al l %, en ambos precios. Cuadro 6. Precios de equilibrio del Escenario 2 (dólares/ Tons.) '.\IEXICO EUA CA,'IIADA UE EUROPA AL ASIA AFRJCA OCEAN1A PROMEDIO PRECIO DE O•ºERTA S61~ 00 $6.¡/)00 S7H OO S70000 $801 00 S55600 S556 00 $531 00 $742 OI) SWJ48 PRECIO DE DEMANDA S703 00 $734 00 $749 00 $738 00 $859 00 S641 00 $606 00 $706 00 $780 00 S670 87 Escenario 3. Incremento del mercado mundial de tomate y aumento de la oferta de México superior al resto de los países El escenario 3 es una simulación de un aumento en el mercado de tomate mundial en un lapso de cinco a110s. Los incrementos en la demanda son diferenciados (los aumentos en la demanda son mayores para los países desarrollados que para los países con economías emergentes) y en todos los casos los incrementos en la oferta son iguales. Este aumento consiste en un desplazamiento hacia la derecha de la demanda de las regiones desarrolladas. resultante de un aumento de 20% en el intercepto (cxJ,), y en el resto de las regiones en un 10%. Igualmente, la oferta de todas las regiones se desplaza hacia la derecha. resultante de un incremento de 5% en el intercepto (ex.,). • • • ~éxico exporta 3?2 Y 631 mil toneladas hacia Estados Unidos v la Unión uropea_, res~uvamente. En ambas regiones, México d~splaza la pr~ucc1ón de dichas_regiones, así como las exportaciones provenientes de Asia para Estados Unidos Yde América Latina Y África para la U. E. La demanda ~e Estados Unidos es de 10.3 millones de toneladas, compuesta !'°r pr~ucc1on para c~nsumo interno de 9.9 millones de toneladas e unport~c1ones de 302 mal, y 5.2 millones de toneladas de México y Asia respectivamente. Canadá produce 536 . . . · mil toneladas para eI mercado• domest1co e importa 369 mil toneladas de Estados Unidos. La pr~ucción de Mé~(co aumenta en un 14.8% con respecto al primer esccnano. La produccron de Estados Unidos, Canadá Y la Unión E aumen~ en 14.2%, 11% Y 7.95% con respecto a· los resultad~:º: escenano l. Cuadro 7. Matriz de solución del Escenario 3 (miles de toneladas). Mtx1co Mtxlro I UA CAf'IADÁ UI IUkOPA AL ASIA IK'IAlllA )02 o 6)1 '·"' o • Árllll'A 1.<11 ~" o o o o o o o o o o o <.1' 15,182 o o o o o o o 2."I o o o o o 900 IUA CANADÁ UI rl 'ROf'A AL ASIA ÁFIUCA IK.IAf'IIA o o o '-o"~ o o • 1.9'2 o o D~1ADA TOTAL l.~1 l~JU ffl IUN 1,,,. o o o o o o • o o •o 6, 296 o o • UH o o o o o 4\_0,0 o o ·~-"' o o o o • o Of'll(TA TOTAL 2 .... 10.l?> ~ 1~ 112 ª" 7JH o o ~O.l41 10. 1:lj 40 42.l 12I~ 41> <111 ltl,4e • re.u, �Apertura del comercio mexicano del ton,ate... 65 64 Ensayo.f El crecimiento en los precios promedio mundiales de la oferta y la demanda fue 45% y 39 5%. respectivamente, con respecto al escenario l . Los precios de la oferta , la demanda para México son $785 y $870, los de Estados Unidos de $845 ., $939 .v los de Canadá de $929 y $954 dólares por tonelada, respectivamente. Por su parte, Canadá, en adición a las importaciones desde Estados unidos, produce 485 mil toneladas. Cuadro 9. Matm de solución del Escenario 4 (miles de toneladas) Cuadro 8. Precios de equilibrio del Escenario 3 (dólares/ Tons.) MÉXICO EUA CANADÁ UE EUROPA AL ,,.,, ASIA AFRICA OCEANIA PROMEDIO PRECIO DE OFERTA $785 00 S845 00 $929.00 $924 00 Sl ,021 00 $767 00 S761 00 $755 00 S966 00 $860 77 PRECIO DE DEMANDA $870.00 $939.00 $954.00 $962.00 $1,079.00 $852 00 $811 00 $930.00 $1 ,004.00 $935 95 Escenario 4. Aumento del 20% en los costos de transporte En el escenario ~ se simula un aumento en los costos de transporte en un 20%, como respuesta a la volatilidad de los mercados del gas y del petróleo. los cuales son un componente importante en los costos del transporte. MVCICO !UA CANADÁ Mll'YJCO EUA 1,395 CANADA o o o o o o o UE EUROPA AL ASIA AFIUCA OCE---¡¡¡¡¡" DEMADA TOTAL • • • México exporta a los Estados Unidos 725 mil toneladas y su consumo doméstico es de aproximadamente 1.4 millones de toneladas. Estados Unidos produce pam consumo interno 8.7 millones de toneladas Y exporta a Canada 265 mil toneladas. Además. importa 725 mil. 374 mil_Y 3.3 millones de toneladas de México. América Latina y Asta. respectivamente 265 485 AL ASIA o o o o o o o o o o o o o o 14,096 o o o o o o o o 13,104 750 374 3,273 o 2,794 o o o o ÁFRICA OCEANÍA o o o o o o o o o o o o o o OFERTA TOTAL 1119 8,997 485 14-°" 6,110 o o 42,294 o o o o o o o 9,662 o o 32 393 1794 6,512 45_u7 11,2711 393 15,717 l ,794 6,110 42,l!M 9,661 415 91,251 37 o 1,584 Cuadro 10. Precios de equilibrio del Escenario 4 (dólares/ Tons.) ' • t,J95 o o o o EUROPA Los precios de demanda se incrementaron en un 0.6%, mientrns que los de oferta se redujeron en 1.8%. Los precios de oferta y demanda para los países del TLCAN son: $564 y $749; $637 y $666; y $738 y $768 dólares por tonelada parn México, Estados Unidos y Canadá, respectivamente. Los principales resultados de este escenario son que: Se observa una disminución en la producción mundial de 1 02% y un incremento en el volumen mundial comercializado de 75% respecto de 1999. El costo de transporte y los aranceles estimados generan en promedio un costo de $92.51 dólares por tonelada. Los flujos comerciales se presentan en el cuadro 9 y los precios de equilibrio para las regiones se muestran en el Cuadro 10. La estimación del bienestar social del modelo es de $378.39 millones de dólares lo que representa $1.42 millones de dólares de reducción con respecto al escenario base. o 725 8,732 Ut: MÉXICO E UA CANADÁ \J E EUROPA AL ASIA ÁFRICA OCEANIA PROMEDIO PRECIO DE OFERTA PRECIO DE DEMANDA $564.00 $666.00 $637.00 $749.00 $738.00 $768.00 $769.00 $724.00 $794.00 $864.00 $535.00 $637.00 $535.00 $595.00 $520.00 $730.00 $774.00 S8l9.00 $582.59 $675.10 Conclusiones En esta sección, se destacan las conclusiones más relevantes de la liberación del mercado mundial del tomate; las cuales se han clasificado en generales y en específicas. Las primeras son aquellas comunes a los diferentes escenarios, y las segundas, las que se derivan de cada escenario, específicamente. �66 Ensayru Apertura del comercio mexicano del IOlllale... 61 Conclusiones generales: ' .. 1. La eliminación de los aranceles no tiene__ un impacto substancialdeen la estimación del bienestar social neto, pero sí en el incremento 1os volúmenes e intensidad del comercio mundial. 2. La brecha entre los precios de oferta y demanda se genera en la medida que estos costos se incrementan. . . 3. Dado que las funciones de demanda y oferta son melásucas Y a~emás Ia oferta es relativamente más inelástica que la demanda, los cambios e~ e1 mercado mundial impactan más en los precios que en la producción; similarmente, éstos impactan más en el precio de oferta que en el de demanda. 4. En general, el estudio muestra que la apertura comerc~al del mercado mundial del tomate es benéfica para los productores mexicanos. Conclusiones del escenario J: El mercado principal para México es Estados Unidos; Asia y América son potencialmente competidoras de México. 2. El comercio de México con el resto de América Latina, Canadá y la Unión Europea es mínimo, debido a los altos costos de la transportación y de los aranceles. . 3. Existen excedentes de la producción de tomate en el mercado mundial. I. Conclusiones del escenario 2: •.. .. J. La eliminación total de aranceles incrementa el volumen intercambiado y reduce los excedentes de producción. 2. México exporta a la Unión Europea, despla1.ando parte de su producción, así como a África y América Latina. . 3. Estados Unidos deja de ser el principal cliente de las exportaciones mexicanas. 4. El efecto de la reducción de aranceles genera un beneficio marginal de sólo $50 mil dólares. Conclusiones del escenario 3: 1. La producción mundial se incrementa en 6.6.Jo/o con respecto a 1999. 2. El volumen del comercio mundial se incrementa en 161 % con respecto a 1999. 3. México, al incrementar su producción de tomate. aumenta las exportaciones hacia Estados Unidos y la Unión Eur~pca. des_pla:,.ando parcialmente a la producción doméstica de estas regiones; as1 como a otros países competidores. Conclusiones del escenario 4: 1. El incremento en los costos del transport~ reduce la producción nnmdial en 3.02%; el volumen comercializado, en 75% y el bienestar social neto, en 1.02%. 2. El impacto negativo de los costos del transporte es relativamente mayor en la oferta que en la demanda. 3. Los costos del transporte impactan más al comercio mundial que a los aranceles. Referencias bibliográficas Banco Mexicano de Comercio Exterior (BANCOMEXT), "Estadísticas de Comercio Exterior Diciembre 1998", México. 2000. Chavas, J.P., T. L. Cox, y E. V. Jesse, ''Spatial Hedonic Pricing and Trade", llniversity of Wisconsin - Madison. Department of Agricultura/ Economics StaffPaper, Vol. 367,Estados Unidos, 1993. Enke. S., ..Equilibrium Among Spatially Seperated Markets: Solution by Electric Analogue", Econometrica. Vol. 19, 1951. Organi1.ación de las Naciones Unidas para la Agricultura y Alimentación (FAO) ... Estadísticas Agrícolas", Roma. Italia, 2000. Kawaguchi. T.. N. Suzuki y H. M. Kaiser, .. A Spatial Equilibrium Model for Imperfectly Competitive Milk Markets". . lmerican ,l>?ricultura/ Ecvnomics. Vol. 79. Núm. 3, Estados Unidos, 1998. Kennedy, P. L. y C. Atici, "A Sectoral Analysis of Agricultura) Trade Liberalization", Journal ofAgricultura/ and Applied & onomic.f, Vol. 30, 1998, pp. 277-284. Kennedy, P. L. y K. W. Hughes, ··welfare Effccts of Agriculturnl Trading Blocs: The Sirnulation of a North American Customs Union", Journal o/Agricultura/ ami Resource Economics. Vol. 23. 1998. pp. 99-109. Samuelson. P. A., ..Spatial Price Equilibrium and Linear Programming'·, American &onomic Review, Vol. 42, 1952, pp. 283-303. Centro de Estadistica Agropecuaria, "Anuario Estadístico de la Producción Mundial". Secretaria de. tgricultura, Ganadería y De.mrrol/o Rural (S.4GAR). México, 2000. �68 Ensayos Ensayn.s • Volunwn XX. Selección Hemerográfica Takayama, T. y Judge, G. G., "Partial Equilibrium and Quadratic Programing",Journal ofFarm Economics, Vol. 64, 1964, pp. 67-93. la hemeroteca de la Facultad de Economia recibe continuamente un alto número de revistas de contenido académico, referentes a diversas disciplinas dentro del estudio de la Economía. La literatura que se divulga en estas publicaciones sirve como plataforma para realizar múltiples y relevantes investigaciones; asimismo, contribuye a que los interesados en el estudio de alguna especialidad se actualicen con la bibliografia que se ofrece. Today's Market Price, Sitio de Internet con Información de Tenninales de Tomate, 2000. Wigle, R. M., ''Transportation Costs in Regional Models of Foreign Trade: An Application to Canada-U. S. Trade", Jo urna/ ofRegional Science, Vol. 32. 1992, pp. 185-207. .. mayo 200 /, pp. 69-81 Takayama, T. y Judge, G. G., "Spatial and Temporal Price and Allocation Models", North Holland Publications Co Arnsterdam. Holanda, 1971. 0, , mi,,,J, Yavuz, F., C. Zulauf, G. Schnitkey y M. Miranda. (1996)... A Spatial Equilibrium Analysis of regional Structural Change in the Y. S. Dairy Industry." Rev. Agr. Econ. 18:693-703. Mario Leal Flores· Como una contribución a la difusión de los contenidos de estas revistas, y en espera de que sirvan de motivación para ampliar la investigación aplicada dentro de nuestra sociedad, se presentan a continuación las sinopsis traducidas al español de los artículos que me han parecido más interesantes. Philippe Bacchetta and Eric Van Wincoop, "¿La estabilidad en el tipo de cambio aumenta el comercio y el bienestar?", The American Economic Review, Vol. 90, Núm. 5, Dec. 2000, pp. 1093-1109. .,' Este artículo desarrolla un armazón sencillo de equilibrio general para estudiar el efecto del sistema de tasas de cambio sobre el comercio y el bienestar. Una característica importante del modelo son las desviaciones de la paridad del poder de compra, causadas por fijaciones rígidas de precio en la moneda de los compradores. En un modelo de referencia con preferencias divisibles y únicamente '·shocks" monetarios, el comercio no es afectado por el sistema de tasa de cambio, lo cual es consistente con la mayor parte de la evidencia. En general, tanto el comercio como el bienestar pueden ser mayores bajo ambos sistemas de tasa de cambio, dependiendo de las preferencias y de las reglas de política monetaria seguidas por cada sistema. No hay una relación uno a uno entre los niveles de comercio y bienestar a través de los sistemas de tasa de cambio. • Investigador de tiempo completo .:n el C.:ntro d.: Investigaciones Económka~ d.: la Fa~ultad de Economía de la U. A. N. L. �70 Ensayos Mor1an Kdly aad Con11ac Ó Gráda, "Coatagio de ■ercadol: testimonios de los pánicos ele 1854 y 1157", ne American Economic Review, Vol 90, Núm. 5, Dec. 2000, PP. ttt0-1124. Para probar un modelo de contagio -en donde los individuos oyen algunas malas noticias e informan de ellas a sus conocidos, quienes entonces las comunican más delante, lo cual se encamina hacia un pánico de mercado- se requiere del conocimiento de las redes de información de lQs participantes, algo hasta ahora no disponible. Este artículo examina la conducta de. los depositantes irlandeses en un banco de New York durante dos pánicos bancarios durante la década de 1850. Como inmigrantes recientes, su red social era determinada principalmente por su lugar de origen en Irlanda y, donde ellos vivían, en New York. Durante ambos pánicos, esta red social se convierte en el principal determinante de la conducta. Scott Freeman and Finn E. Kydland, "Los agregados monetarios y la 1>roducción", The American Economic Review, Vol. 90, Núm. 5, Dec. 71 Para mediciones empiricamente realistas del grado de rendimientos a escala, los resultados sugieren que las fluctuaciones endógenas no proporcionan el elemento dinámico que hace falta en los modelos existentes del ciclo real de los negocios. .. Mark Bils and Peter J. Klenow, "¿Provoca progreso la educación?", The American Economic Review, Vol. 90, Núm. 5, Dec. 2000, pp. 11601183. Un grupo de economistas encontraron que el crecimiento y la escolaridad están altamente correlacionados, a lo largo del país. Se examina un modelo en el que la capacidad de fundamentarse en el capital humano de los antepasados de la persona, juega un papel importante en vincular el crecimiento con la escolaridad. El modelo es ajustado para cuantificar la fuerza del efecto de la escolaridad sobre el crecimiento, utilizando datos provenientes de la literatura del trabajo, acerca de los rendimientos mincerianos a la educación. 2000, pp. 1125-1135. La conclusión es, que el impacto de la escolaridad sobre el crecimiento Nos preguntamos si las observaciones siguientes podrían ser consecuencia de fluctuaciones determinadas endógenamente dentro del multiplicador monetario, en lugar de ser una influencia fundamental del dinero sobre la producción: (i) MI está positivamente relacionada con la producción; (ii) el multiplicador monetario y la tasa de depósitos-dinero están positivamente correlacionados con la producción; (iii) el nivel de precios está negativamente correlacionado con la producción; (iv) la correlación de MI con los precios actuales es considerablemente más débil que la correlación de MI con la producción real; (v) las correlaciones entre las variables reales son esencialmente fijas bajo diferentes regímenes de política monetaria; y (vi) los saldos de dinero real son más planos que lo que las ecuaciones de demanda de dinero pronosticarían. Stephanie Schmitt-Grohé, "Los ciclos económicos de los negocios y la dinámica de la producdóü, las horas y d con~umo", The American Economic Rc,·iew, Vol. 90, Núm. 5, Dec. 2000, pp. 1136-1159. Este artículo estudia las fluctuaciones del ciclo de los 111;¡;~d0 s pronosticado por un modelo endógeno de dos sectores, con un sector externo específico que aumenta los rendimientos a escala. Se enfoca sobre los aspectos de las fluctuaciones existentes, que han sido señaladas tanto como características determinantes de los ciclos de los negocios. como modelos indi,·iduales que el ciclo real de los negocios no puede explicar. explica menos de un tercio de la relación observada dentro del país. También se estudió la facultad de invertir la causalidad para explicar esta relación observada. Eric A Hanushek and Dennis D. Kimko, "Escolaridad, calidad de la fuerza de trabajo y el crecimiento de las naciones", The American Economic Rc,·iew, Vol. 90, Núm. 5, Dcc. 2000, 1>p. 1184-1208. Mediciones directas de la calidad de la fuem1 de trnb,tjo, a partir de calificaciones de exámenes internacionales de matemáticas y ciencias. muestran estar fuertemente correlacionadas con el crecimiento. Los exámenes de especificación indirecta son genernlmente consistentes con una asociación causal: el gasto directo en escuelas no está relacionado con las diferencias de desempeño de los estudiantes; los efectos del crecimiento, estimado a partir de la mejorada calidad de la fuerza de trab,tjo. se cumplen si se excluyen los países asiáticos orientales; y, finalmente las diferencias en calidad del país de origen de los inmigrnntes. están directamente relacionadas con los ingresos de EE.UU.. si los inmigrantes son educados en su propio país. pero no en los EE.UU. Las más recientes estimaciones de los efectos de la microproductividad. sin embargo, introducen la incertidumbre acerca de la cuantía de los efectos del crecimiento. �7l E,uayo.s Caroline M. Boxby, "¿La cMapdtncia entre lu ~uelas públ_icu beneficia a los estudiantes y a los centribuyentes? , Tbe Amencan Economic Review, Vol. 90, Núm.~, Dec. 2000, PP· 120,-1238. La elección de Tiebout entre los distritos es la más_pod~rosa ~erza de mercado en la educación pública de los EE.UU. Las est1mac1ones_ s1~ples de sus efectos están sesgadas por la formación endógena de los distntos..Yo obtengo resultados a partir de los linderos naturales en. un area metropolitana. Los resultados sugieren que la~ ~eas metro~lttanas con mayor elección de Tiebout tienen más escuelas publtcas productivas Y menos enseñanza privada. Poco del efecto de la elccci~~ de Tiebout opera a través de su efecto sobre la clasificación del grupo fam1har. Los hallazgos pueden ser explicados por otro descu~rimiento: los e.studiantes son igualmente separados por las escuelas en las areas .me~opolttanas con mayores y menores grados de elección de Tiebout entre d1stntos. John McLaren, "'Globalización' y la estructura vertical", ~ American Economic Review, Vol. 90, Núm. 5, Dec. 2000, 1>p. 1239-1254. Este artículo analiza los efectos de la apertura intei:nacional sobr~ la integración vertical. La integración vertical puede confenr una cxtemahdad negativa, adelgazando el mercado de insumo~ y empeor~d.o los prob_l~m~~ de oportunismo; eso sugiere complementar1edad estrateg~ca Y eqm!tbno múltiple en la decisión de integración, sumirus~:"1d~ asi una teona. de ·'sistemas industriales" o "culturas industriales diferentes en patses idénticos ex-ante. La apertura internacional engrosa el mercado, posibilitando empresas magrns, menos integradas, facilitando así ~~anc1as de ta apertura internacional muy diferentes de ~quellas que son fanuhar.es en la teoria del comercio. Esta puede ser considerada como una .teona de '·outsourcing" ..downsizing" y '·Japanization" como consecuencias de la "globalización". Gene M. Grossman and Giovanni Maggi, "Diversificación y comercio", The American Economic Revicw, Vol. 90, Núm. 5, Dec. 2000, llP, 12551275. Los autores elaboran un modelo de comercio de competencia cn~e país~s con similares dotaciones agregadas de factores. El patrón de comercio refle~a las diferencias en la distribución del talento a través de la fuerza de tra?aJo de los dos países. El país con una población relativamente homo~enea exporta el bien que es producido por una tec~olog!a con c011~plementar1~ad entre tareas. El país con una fuerza de trnbaJo mas heterogenea. export,1 el bien en el que es más importante el éxito individual. 71 La percepción imperfecta del talento natural intensifica las fuerzas de las ventajas comparativas. Finalmente, se examinan los efectos del comercio sobre la distribución del ingreso y el arreglo de las empresas en cada industria. Alberto AJesina, Enrico Spolaore, and Romain Wacziarg, "Integración económica y desintegración política", The American Economic Review, VoL 90, Núm. 5, Dec. 2000, pp. 1276-1296. En un mundo de restricciones comerciales, los grandes países disfrutan de los beneficios económicos, debido a que las fronteras políticas determinan el tamaño del mercado. Mediante el libre comercio y los mercados globales, aún los relativamente pequeños grupos culturales, lingüísticos o étrucos, pueden beneficiarse de pertenecer a pequeñas jurisdicciones políticas homogéneas. El presente articulo proporciona un modelo formal de la relación entre la apertura y el número y tamaño de equilibrio de los países, y comprueba exitosamente dos implicaciones del modelo. En primer lugar, los beneficios económicos del tamaño del país son mediados por el grado de apertura al comercio. En segundo lugar, la historia de la creación y separación de naciones-estado, está influenciada por el comercio. · Eran Yashiv, "Los determinantes del desempleo de equilibrio", The American Economic Review, Vol. 90, Núm. 5, Dec. 2000, pp. 1297-1322. El artículo comienza por la investigación y la comparación del modelo de la fuerza de trabajo agregada, con los datos; examina la ,·alidez práctica del modelo y emplea la estimación estructural, para generar una dctem1inación de la conducta óptima de las empresas y los trabajadores. El modelo es aplicado a datos israelíes, que son excepcionalmente convenientes para esta clase de investigación práctica. Las estimaciones estructurales son utilizadas para cuantificar las fricciones íncorporadas en el modelo, incluyendo el costo de la investigación, los efectos de extemalidades como la saturnción y el comercio y el proceso de comparación. El análisis de simulación de ajustes. entonces, considera los efectos de algunas variables clave sobre el desempleo de equilibrio. Jeffrey R. Campbell and Jonas D. M. Fisher, "Fluctuaciones del empleo agregado con asimetrias amicroeconómicas", The American Economic Review, Vol. 90, Núm. 5, Dec. 2000, pp. 1323-1345. Campbell y Fisher proporcionan una explicación no sofisticada para la observación de que la tasa de pérdida de empleos, fluctúa más que la tasa de creación de los mismos en el sector manufacturero de los EE.UU. En su modelo, los costos proporcionales, en el nivel de planta, de crear y extinguir empleos, provocan que las plantas que se están achicando sean más sensibles �74 Ensayos a los shocks agregados, más de lo que son las plantas qu~ están ~iendo. Describen circunstancias en las que la asimetría rmcroeconómtca es mantenida en el agregado y muestran qué pi¿ede explicar la mayor parte de las asimetrias observadas en los flujos brutos de empleo. Esto es as1 a pesar de que no se consideran las fricciones por a~uste de empleos, contratos incompletos ni por efectos agregados de congestión. Edward P. Lazear "Pago por rendimiento y productividad", Tbe American Economic Review, Vol. 90, Núm. 5, Dec. 2000, pp. 1346-1361. ,. Gran parte de la teoría de los recursos humanos está. ~elac~onada con los efectos de los incentivos monetarios sobre la producc1on; sm embargo, la teoría no ha sido probada debido a lo no asequible de los datos pertinentes. Un reciente conjunto de datos de la ··Safelite Glass Corporation" examina las predicciones de que la productividad prome_dio se elevará, la em~resa atraerá una fuerza de trabajo más capaz y la varianza de la prod~cc1on entre ~os individuos de la empresa se elevará, cuando ella se cambie a porcentaJes sobre producción. En ''Safelite", los efectos en la productividad llegan a un aumento de 4~% en la producción por trabajador. Aparentemente, la empresa ha seleccionado un sistema de compensación inferior al óptimo, en tanto que los beneficios también aumentaron con el cambio. Pierre-André Jouvet, Philippe Michel and Pierre Pestieau, "Altruismo, contribuciones voluntarias y neutralidad: El caso de la calidad del ambiente", Económica, Vol. 67, No. 268, Nov. 2000, pp. 465-475. En este articulo se elabora un modelo intertempornl donde la producción genera contami~ación. lo que es considerado por los consumidores co~o un mal público. Hay dos tipos de consumidores: aquéllos que son altru~stas Y dejan herencia a sus hijos, y aquellos otros que consume~ todo en su ~•clo de vida. Ambos tipos contribuyen voluntariamente a la cahdad del ambiente, a través de grupos ambientalistas. Salta a ta avista que, si las herencias de los altruistas y las contribuciones voluntarias de todos son positiv,1s, la redistribución es neutral: lo cual no significa que el abatimiento de la contaminación y_ la acumulación ~e capital sean óptimos. Para alcanzar el óptimo, uno necesita establecer un unp~esto sobre tas herencias y un subsidio diferenciado sobre todas las aportaciones de los consumidores. 7J Richard Dickens, "¿Apresado en una trampa? La movilidad salarial en Gran Bretai\a: 1975-1994", Económica, Vol. 67, No. 268, Nov. 2000, pp. 477-498. Se analiza la movilidad salarial en Gran Bretaña utilizando los datos de las ..New Eamings Surveys of 1975-1994" y las ..British Household Panel Surveys of 1991-1994". Midiendo la movilidad en términos de las matrices de deciles de transición, se encontró un considerable grado de inmovilidad en la distribución salarial de un año al siguiente. La movilidad es mayor cuando es medida en grandes períodos de tiempo. Aquéllos que se encuentran en los deciles más bajos de la distribución salarial, están más propensos a fugarse hacia el desempleo y el no-empleo. Al medir la movilidad por medio del estudio de los cambios en los intervalos percentiles de la distribución salarial actual, se encontró evidencia de que las tasas de movilidad de corto plazo han caído desde finales de la década de 1970. Esto tiene, potencialmente, importantes repercusiones sobre el bienestar, dado el aumento observado en la desigualdad de los ingresos, de sección cruzada, en las últimas dos décadas. Pa1,1l Gregg and Jonathan Wadsworth, "Ponga atención ·a la grieta, por favor: la naturaleza cambiante de la admisión a los empleos en Gran Bretaña", Económica, Vol. 67, No. 268, Nov. 2000, pp. 499-524. Se examinan los salarios en los trabajos emprendidos por aquéllos que estaban sin trabajo -empleos de inicio- y las características de los individuos que los toman. Hay grandes brechas en los salarios de inicio, con respecto a otros empleos. Principalmente, los salarios reales de entrada han caído en alrededor de 20 puntos logarítmicos, con respecto a todos los otros empleos desde 1979. Una cuarta parte de esta disminución es debida a diferencias entre las características del individuo y el empleo, y cerca del 40% por una caída, no explicada, en la posición de los empleos de entrada dentro de la distribución salarial. Esa diferencia de los salarios de entrada en el conjunto de todos los salarios, debería ser incorporada en el modelado de la oferta de trabajo. Harvey E. Lapan and Giancarlo Moschini, "Adopción incompleta de una innovación superior", Económica, Vol. 67, No. 268, Nov. 2000, pp. 525-542. Se tomó en consideración un modelo en el que un monopolista, reformador de un insumo intermedio técnicamente superior, debe vender este producto a los productores del bien final. hwestigaciones previas han mostrado que. con información completa. la estrategia óptima del monopolista conducirá a una adopción completa de esta innovación técnicamente superior. �76En.sayos 77 En este articulo se muestra que, cuando el precio de algún insumo utilizado en el mercado del producto final, que es ofrecido competitivamente, es endógeno y es alterado por la adopción de la innov~ción, e~tonces. la estrategia óptima de precio del monopolista puede conducir a una mnovac1ón incompleta. De tal manera, el resultado nonnal de la adopción comple~ ~e ~a tecnología• superior es atribuible, en parte, a la naturalei.a del eqwhbno parcial de los modelos anteriores. Paul Anand and Alan Wailoo, "Ganancias frente a derechos a los bienes suministrados públicamente: argumentos y confirmaciones del racionamiento en atención médica pública", Económica, Vol. 67, No. 268, Nov. 2000, pp. 543-577. ,. Este artículo refuta el método de maxrnuz.ación de QUALY (Quality Adjusted Life Year) para racionar la asistencia médica, sobre los fundamentos de la repercusionista (y algunas veces casi utilitarista) estructura moral sobre la que se basa. Se sugiere una estrategia metodológica alternativa y. aunado a las consecuencias, se identifican cuatro detenninantes nom1ativos de las trnnsfcrencias por asistencia médica: derechos, opinión pública, contratos sociales y valores comunitarios. Se presentan los_datos de una encuesta que evidencia respaldo para estas estructuras alternativas y un rechazo del repercusionismo. El artículo sugiere que un (si no es que e/) principal rechazo que erurentan los diseñadores de las directrices del racionamiento, es el pluralismo, v.g., la necesidad de incorporar estimaciones a partir de una colección de estructuras. Per Lundborg and Paul S. Segcrstrom, "La migración internacional y el crecimiento en los países desarrollados: un análisis teórico", Económica, Vol. 67, No. 268, Nov. 2000, pp. 579-604. Los autores utilizaron una versión de dos países, del modelo de crecimiento de escala de calidad endógena, y mostraron que la libre 1nigración internacional aumenta el crecimiento mundial, si es impulsada por desequilibrios en las ofertas de trabajo. La migración in~ernaci?nal p~~de, sin embargo, disminuir el crecimiento, si es causada por d1ferencrns poht1cas entre los países. Por otra parte, manteniendo todo lo demás constante, los trabajadores desean migrar a países menos poblados, que subsidian menos la investigación y el desarrollo, a países con menores impuestos y~ países.~on consumidores más opulentos. Ninguna diferencia, estructural ru de pohttca pública, genera alguna diferencia en las tasas de crecimiento entre los países, cuando los impuestos son colocados en niveles prohibitivamente altos. Tyler Cowen and Alexander Tabarrok, "Una teoría económica dd arte avant-garde y popular, o de las culturas alta y baja", Southem Economic Joumal, Vol 67, Núm. 2, Oct. 2000, pp. 232-253. Los artistas enfrentan elecciones entre los beneficios pecuniarios de la venta al mercado y los beneficios, no pecuniarios, de crear para satisfacer sus propios gustos. Aquí se examina de qué manera los cambios en los salarios, la suma global de ingresos y las tasas capital-trabajo afectan la búsqueda de la auto satisfacción versus las ventas de mercado. Utilizando nuestro modelo de oferta de trabajo, se estiman las fuerzas económicas detrás de la división de cultura alta/baja; por qué algunos medios artísticos ofrecen un mayor campo de acción para los novicios, que otros; por qué a tantos artistas les disgusta el mercado, y cómo afectan el desarrollo económico y los impuestos a la cantidad y forma de las diferentes clases de arte. Martin A Carree and A Roy Thurik, "El ciclo de vida de la industria llantera de los EE.UU.", Southem Economic Joumal, Vol 67, Núm. 2, Oct 2000, pp. 254-278. Carree y Roy presentaron una nueva teoría de la evolución industrial. De acuerdo con su modelo, la persistencia encontrada en la unidad del número de empresas, en muchas industrias jóvenes, es una consecuencia del descenso gradual en los costos unitarios. Las etapas iniciales en el ciclo de vida de la industria, cuando los costos unitarios y los márgenes de utilidad son altos. presentan tasas netas positivas, de entrada. En las etapas posteriores, la disminución de los costos unitarios y la creciente competencia limitan la cabida del mercado de empresas (marginales), acumul;índose una crisis económica leve de disminución de precios. El modelo explica trayectos de la producción, el nivel de precios y la cifra de empresas, utilizando un sistema recurrente de ecuaciones. Los autores aplican el modelo a la industria llantera de los EE.UU. Sara Markowitz, "El precio del alcohol, maltrato de la esposa y maltrato del esposo", Southem Economic Joumal, Vol 67, Núm. 2, Oct. 2000, pp. 279-303. El consumo de alcohol ha sido asociado frecuentemente con la violencia. Este artículo examina la relación directa entre el precio del alcohol. que determina el consumo, y la violencia intrafamiliar hacia esposas y esposos. Los datos provienen de una encuesta de sección cruzada de 1985 y de la tabla de datos de 1985-1987 de la National Family Violence Survey. Se selecciona una ecuación en forma reducida de la violencia. y los efectos permanentes en el ni\'cl individual son utilizados para ajustar las características no observadas en la tabla. �78üuaym Los resultados indican que un aumento ea el precio cid alcollol ,..., calculado por tm promedio ponderado de los precios del alcohol de la cerveza, del vino y del licor reducirla la vio~ncia hacia las esposas Por su parte, los resultados acerca de la propensión -dado Wl aumento en el precio del alcohol- a la disminución de la violencia hacia los esposos, SOll heterogéneos. James F. Ragu, Jr, aad Bemt Bntsbtrg "F~ante en d ajuste del costo de la vida: ¿por qué han desaparecido lu cláusulas de costo de la vida de los co■tntos graaiala!, y ¿rqresarán!", Soathem Economic Joumal, Vol. 67, Núm. 2, Oct lote, pp. 304-324. Por más de 20 años, los sindicatos han estado negociando las cláusulas de ajuste por costo de la vida (COLA3), por otras formas de compensación. Se han ofrecido varias explicaciones para la erosión de la cobertura por ··COLA" -incluyéndose la disminución en la incertidumbre inflacionaria, el menor poder de los sindicatos y los cambios estructurales en la economía-; pero la importancia relativa de éstos, y las hipótesis competidoras, permanece sin ser probada. Escudriñamos las razones para la disminución de la cobertura por "COLA", utilizando un modelo de series de tiempo y de sección cruzada, combinación que contabiliza los efectos permanentes de la industria y reconoce la naturaleza multianual. de la mayor parte de los contratos sindicales. Después de evaluar la importancia relativa de las hipótesis alternativas, finalizamos con una discusión del potencial rebote en las tasas '·COLA". ... ' Donald G. Freeman, "Estimaciones de la demanda de alcohol por un grupo alternativo de expertos, la tributación y el ciclo de 10!1 negocio!!'\ Southem Economic Joumal, Vol 67, Núm. 2, Oct. 2000, pp. 325-344. Este artículo utilu.a una nueva técnica de evaluación de tablas de datos dinámicos heterogéneos, desarrollado por Pesaran, Shin. y Smith ( 1999) sobre el nivel declarado de consumo de alcohol, como una función del ingreso, impuestos y variables cíclicas. Los estimadores de la media de conjunto mancomunada (PMG) proporcionan una alternativa a los extremos de mancomunar los datos, bajo el supuesto de homogeneidad de la pendiente. y calcular las situaciones individuales. suponiendo completa heterogeneidad. Las pruebas subsiguientes a la encuesta indican que un modelo con\'encional de efectos permanentes, hace que funcione mejor tanto el estimador PMG como las estimaciones de situaciones indi\'iduales. a pesar de la heterogeneidad de la muestra. Los niveles actuales de carga impositiva parecen tener poco efecto sobre el consumo de alcohol. y se encontró que el alcohol es un bien pro clclico. 79 Steven E. Abrabam and Paula B. Voos, "Las leyes dd derecho al trabajo: nuevos testimonios del mercado de valores", Soutbem Economic Joumal, Vol 67, Núm. 2, Oct 2~, pp. 345-362. Este articulo es un examen empírico sobre si la riqueza de los accionistas se eleva o no en respuesta a la introducción de una ley de derecho al trabajo -una ley que suprime las cláusulas de seguridad sindical de los acuerdos de negociación colectivos. La riqueza de los accionistas se elevó cuando Louisiana introdujo tal ley en 1976 y cuando ldaho lo hizo en 1985-1986. Probablemente, esto ocurrió porque los inversionistas anticiparon altos beneficios futuros con sindicatos obreros más débiles o, una menor probabilidad de organización futura. Esta es una nueva evidencia de que tales leyes son más que simbólicas: ellas maniatan a los sindicatos obreros. Kathleen Carey, "Contención de los costos hospitalarios y duración de la estadía: un análisis econométrico", Southern Economic Journal, Vol 67, Núm. 2, Oct 2000, pp. 363-380. En años recientes, el interés dentro de los EE.UU., sobre los crecientes costos de salud, ha conducido a reducciones precipitadas en la duración de las hospitalizaciones. Mientras que la percepción de la calidad del cuidado médico involucrado, subsiguiente a esta práctica y otras, ha impulsado a los artífices de políticas a considerar la regulación más estricta de las organizaciones de aseguramiento de salud. se ha concedido poca atención a la medida en la cual, las reducciones de la estadía son responsables por la disminución en los costos hospitalarios. Este artículo proporciona evidencia empírica sobre este punto. El método utili1.a una función de costos hospitalarios operativos totales. que está calculada sobre información proveniente de 2,972 hospitales de EE.UU.. para el periodo 1987-1992. Se aplicaron tres diferentes técnicas estimadoras de las tablas de datos, incluyendo un modelo de efectos aleatorios, que se distingue por permitir la correlación entre los efectos hospitalarios y las variables independientes observables, y evita los problemas de inconsistencia, provenientes de las estimaciones de los mínimos cuadrados generalizados estándar. Se calculó la elasticidad costo de la duración de la estadía a partir de los resultados de la regresión. Esta cuantificación es pequeña. cae en el inten·alo de O.9 a 0.12. Sugiere que las percepciones comunes. tocantes a la proporción de ahorros en el costo y resultantes de las reducciones en la duración de la estancia. han sido sobrestimadas. �80 Ensayos K Olteng utl R. Sakano, "Lea efutu de les •ltsidies al capital y a la operació11 sehrt la pnNlactmdatl tetal tle 1M factem: una aetetlelogfa de desagrqacióa", Southera Ec,nemic Jearaal. Vol 67, N■m. 2, Oct. 2000, pp. 381-397. Los estudios anteriores confiaban en asociaciones ad hoc para establecer las relaciones entre la productividad, por un lado, y los subsidios al capital y la operación, por el otro. Este articule se separa de tales estudios. Se fundamenta en investigaciones recientes que están basadas sobre datos de costos privados, para deducir una fórmula sobre la productividad total de factores, que incluya los efectos de los subsidios. Precisa de un modelo empírico para estimar los parámetros requeridos y calcular la fónnula. La aplicación a sistemas de tránsito urbano, muestra que los efectos de estos subsidios sobre la productividad, a través del cambio tecnológico. refuerzan la disminución de la productividad. Brad R Humphreys, "¿Afectan lell ciclos de los negocios IH retenciones estatales pira la educación su1,erior?", Southern Economic Journal, Vol. 67, Núm. 2, Oct 2000, pp. 398-413. El gasto en la educación superior constituye una proporción importante y creciente de los gastos gubernamentales estatales y una fuente importante de fondos de operación para las instituciones públicas de educación superior. Las evidencias anecdóticas sugieren que las retenciones estatales están sujetas a variaciones cíclicas. Un análisis de las retenciones estatales para la educación superior, matriculación en colegios públicos de dos y cuatro años y en universidades, así como de las mediciones específicas estatales del ciclo de los negocios para todos los Estados, durante el periodo 1964-1994, muestra que las retenciones estatales para la educación superior son altamente sensitivas a los cambios en el ciclo de los negocios. Un cambio de uno por ciento en el ingreso real, se asoció, en promedio. con un 1.39% de cambio en las retenciones estatales reales, por el equivalente de un estudiante matriculado de tiempo completo. Esta disminución implícita en el financiamiento gubernamental estatal, combinada con el aumento en la matriculación en la educación superior durante las recesiones. reportado por Betts y McFarland ( 1995), sugiere que las instituciones públicas de educación superior pueden experimentar tensiones fiscales durante las caídas económicas. Estos resultados también sugieren que los legisladores estatales y los creadores de políticas educativas deberían reconsiderar sus políticas de financiamiento a la educación superior durante las recesiones. parn pcmútir a los colegios públicos y universidades proporcionar a los trabajadores separados, el acceso a educación y entrenamiento de calidad durante dichos periodos. 81 Laixun Zbao, "La dacentralizacióll y la transferencia de precios en oligopolio", Soothem Economic Journal, Vol. 67, Núm. 2, Oct. 2000, pp. 414-426. Este artículo presenta un modelo no sofisticado de una multinacional parcialmente descentralizada (MNF), en competencia con una empresa rival. Se muestra que los precios de transferencia pueden ser utilizados como un dispositivo de cambio de ingresos por parte de la MNF, para competir con la rival. Esto surge, debido a que la oficina central utiliza los precios de transferencia, para controlar a las diferentes subsidiarias. El valor específico de los precios de transferencia escogido por la MNF, depende de si la empresa rival produce el bien intermedio, el bien final o ambos. y si la rival está integrada o no. En concreto, tanto la descentralización como la competencia, con una rival plenamente integrada, redunda en menores precios de transferencia. Jacqueline Agesa, Maury Granger, and Gregory N. Price, "La investigación de las Facultades de Economía en las instituciones de enseñanza: ¿son diferentes los colegios tradicionalmente de negros?", Soutbern Economic Journal, Vol 67, Núm. 2, Oct. 2000, pp. 427-447. Se analiza la diferencia en la producción de investigación de los departamentos de economía en colegios y universidades trndicionalmente de negros (HBCUs) y las que no son ··HBCUs" y que son instituciones de enseñanza. También se analiza la relación causal entre la investigación dentro de la facultad de economía y el número de grnduados de bachillerato de la institución, que obtienen doctorados en economía. Sus hallazgos sugieren que los departamentos de economía en las ''HBCUs" producen menos resultado de investigación con respecto a las que no son '·HBCUs". Sin embargo, la producción de investigación es igualmente efectiva para producir doctorados en economía en ambos tipos de instituciones. Estos hallazgos sugieren que una posible manera de aumentar las existencias de economistas negros doctorados (Ph.D), consiste en aumentar la investigación en la disciplina de economía dentro de las "HBCus··. Paul Hallwood, Ronald MacDonald and Jan W. Marsh, "Una C\'aluación de las causas del abandono del patrón oro por los EE.UU en 1933", Southcrn Economic Journal, Vol. 67, Núm. 2, Oct. 2000, pp. 448-459. En este artículo, los autores presentan una investigación acerca de las presiones ejercidas sobre los EE.UU., para devaluar el dólar con respecto al �82 Ensayo., franco y al oro, en los inicios de la década de 1930. Calcularon series de tiempo mensuales de las expectativas de reestructuración y encontraron que éstas son bien explicadas por un conjunto de"variables económicas primarias. La inferencia revela que los eventos macroeconómicos fueron responsables, al menos en parte, de sacudir a los EE.UU. hacia afuera del patrón oro y que la Federal Reserve fue compelida en su respuesta hacia el oro, por el compromiso de la depresión en los EE.UU. · KaSaundra M. Tomlin, "Los efectos de la ·especificación del modelo sobre los modelos de invenión extranjera directa: una aplicación de modelos de datos count", Southem Economic Journal, Vol 67, Núm. 2, Oct 2000, pp. 460-468. Estudios anteriores han delineado una conexión teórica y empírica entre la Inversión Extranjern Directa (FDI) y las tasas de cambio, utilizando mediciones continuas de FOi. Sin embargo, los datos de FDI se encuentran a menudo en forma discreta. El autor utiliza un estudio representativo de la relación de la FDl/tasa de cambio diseñado por José M. Campa (1993), y anali7.a la sensibilidad de los resultados a la especificación de la variable dependiente. Mientras que Campa utiliza una especificación Tobit, él utiliza una especificación 'count' de los datos. para modelar el ·count' de los sucesos de FDI. Utilizando los datos de las FDI en los EE.UU., desde 1982 hasta 1993, y controlando los determinantes tradicionales de la FDI, descubre que los resultados son sensibles a las especificaciones. Los niveles de significación y la magnitud de los coeficientes cambian cuando van de una especificación continua Tobit, hasta un modelo de Poisson cero inflado (ZIP). diseñado para datos ·count'. El examen esladístico formal descubre que la especificación ZIP modela con mayor propiedad los datos. Así, apunta que es imponante el sesgo de la mala especificación a partir del modelado de datos discretos con distribuciones continuas. A. Ross Shepherd, "Los salarios mínimos y la par.adoja Card-Krueger", Southern Economic Journal, Vol 67, Núm. 2, Oct. 21HHt, pp. 469-478. Una aparente paradoja. percibida por Card y Krueger. referente a la relación entre los salarios mínimos, el empleo y los precios de producción, es solucionada volviendo a revisar la ciencia económica en relación con los salarios mínimos. para mostrar que bajo condiciones monopsónicas en el mercado de trabajo y fijación de precios competitivos. en el mercado de productos. los aumentos en el empleo de las empresas y de la industria son compatibles con los aumentos en el precio del producto. ��� Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ensayos Description An account of the resource La revista ENSAYOS publica manuscritos de todos los campos de la economía, la estadística, las ciencias sociales y la educación. Se editó tres veces al año en los meses de 01, 05 y 09; salvo cambios de última hora que determinen lo contrario. A partir del año 1990 cambia su periodicidad a dos ves al año (Mayo y Noviembre). En el 2001 cambia su nombre a Ensayos Revista de Economía y para el año 2012 ya es una revista arbitrada que aparece indexada a EconLit. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Ensayos Año de publicación El año cuando se publico 2001 Volumen Volumen de la revista 20 Número Número de la revista 1 Mes de publicación Mes cuando se publicó Mayo Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Semestral Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753075&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ensayos, Revista de Economía, 2001, Vol 20, No 1, Mayo 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Facultad de Economía, UANL Subject The topic of the resource Ciencias Sociales Economía Publicaciones periódicas Estadística Educación Description An account of the resource La revista ENSAYOS publica manuscritos de todos los campos de la economía, la estadística, las ciencias sociales y la educación. Se editó tres veces al año en los meses de 01, 05 y 09; salvo cambios de última hora que determinen lo contrario. A partir del año 1990 cambia su periodicidad a dos ves al año (Mayo y Noviembre). En el 2001 cambia su nombre a Ensayos Revista de Economía y para el año 2012 ya es una revista arbitrada que aparece indexada a EconLit. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Economía Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Flores Curiel, Daniel, Editor Guzman Leal, Isaura A., Coordinador de Publicaciones Centro de Investigaciones Económicas Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/05/2001 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2015749 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Comercio mexicano Mercado Servicio telefónico en la red Sistema bancario mexicano Telefonía tradicional Tomate https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/283/13734/ENSAYOS._2012._Vol._31._No._2._Noviembre._0002015750.ocr.pdf 6a75e64ac936701aa3e10ab3a90984d3 PDF Text Text ISSN: 1870-221X Volumen XXXI, número 2, $SO noviembre de 2012 Artículos La importancia de corregir por el sesgo de selección en el análisis de las brechas salariales por género: un estudio para Argentina, Brasil y México Adrián Rubli Empirical research on the relationship between violence and social development in Colombia Alexander Cotte Poveda Empleo, escolaridad y sector informal en la Frontera Norte de México y Chihuahua: expectativas de ocupación en la crisis Luis Huesca Reynoso y Martha Beatriz Padilla Arria/a Los rendimientos cambiarios latinoamericanos y la (a)simetria de los shocks informacionales: un análisis econométrico Arturo Lorenzo-Valdés y Antonio Ruiz-Porras Universidad Autónoma de Nuevo León Facultad de Economía Centro de Investigaciones Económicas UANL, �Ensayos Revista de Economía-Volumen XXXI, No.2, noviembre 2012, pp. 1-36 La Importancia de corregir por el sesgo de selección en el análisis de las brechas salariales por género: un estudio para Argentina, Brasil y México Adrián Rubli* Fecha de recepción: 03Xll2011 Fecha de aceptación: 02 V 2012 Resumen El estudio de las brechas salariales por género debe considerar el sesgo de selección, resultado de la decisión endógena de ingresar al mercado laboral. En caso de ser ignorado, este sesgo puede llevar a conclusiones erróneas con respecto al tamaño de las brechas y su evolución en el tiempo. Este trabajo analiza las brechas salariales en Argentina, Brasil y México en 2000 y 2008, y corrige el sesgo a partir del método de Heckman (1979). En particular, se explota el sexo del primogénito en la ecuación de selección para resolver el problema de identificación en la probabilidad de ingresar al mercado laboral. Los resultados indican un importante sesgo de selección positiva de diferente magnitud en el tiempo, en los tres países. Así, este trabajo resalta la importancia del problema de selección en la determinación de listas de rankeo de países, en cuanto a la equidad de género. Palabras Clave: brechas salariales, discriminación laboral, sesgo de selección, Heckit. Clasificación JEL: 116,121,171. Abstract The study of gender wage gaps necessarily must consider the selection bias that stems from the endogenous decision to enter the labor market. If ignored, this bias can lead to erroneous conclusions about the size and evolution of the wage gaps. This study analyzes gender wage gaps in Argentina, Brazil and Mexico in 2000 and 2008, using the model proposed 'Instituto Tecnológico Autónomo de México. Avenida Camino a Santa Teresa #930, Col. Héroes de Padiema. CP. 10700 Del. Magdalena Contreras. México, D.F. Correo electrónico: adrian.rubli@itam.mx. �2 Ensayos Revista de Economía by Heckman (1979) to solve the bias problem. In particular, the gender of the household's eldest child is exploited to solve the identification problem in the probability of entering the labor market. The results indicate an important positive selection bias of different magnitudes in time and by country. Thus, this paper highlights the importance of the selection problem in determining lists that rank countries by leve! of gender equality. Keywords: gender wage gaps, labor market discrimination, selection bias, Heckit. JEL Classification: 116, J21, 171. Introducción Conforme las mujeres han ganado terreno en el ámbito laboral, resulta importante determinar si la remuneración que reciben por su trabajo es equitativa con respecto a la de los hombres, ya que el salario además afecta sus decisiones laborales. Las diferencias en el salario que son de interés son aquellas que resultan de la discriminación, no de las diferencias en características observables y no observables entre los géneros, puesto que en el mercado estos rasgos individuales determinan diferencias salariales de manera natural. En general, existen dos tipos de discriminación. Por un lado, la discriminación estadística se refiere al hecho de que las mujeres reciben un menor salario debido a características observables y no observables que los empleadores consideran al determinar su remuneración. Este tipo de discriminación significa que el mercado simplemente responde a ciertas variables. Por ejemplo, las mujeres pueden tener menor salario por el hecho de que legalmente deben recibir tres meses de licencia por ausencia en caso de embarazo. Por otro lado, existe la discriminación "por gustos", la cual crea ineficiencias en el mercado. En este caso, la diferencia salarial surge de la estructura de las curvas de indiferencia de los empleadores, pues contratar a una mujer representa una pérdida de utilidad para ellos. Así, Becker (1971) señala que una empresa que realmente discrimine es aquella que prefiera contratar hombres en lugar de mujeres, a pesar de que esta decisión signifique no maximizar sus ganancias. Esta actitud es ineficiente y crea pérdidas. Por lo tanto, solo podrá subsistir en el caso de mercados imperfectos. • Debido a diferentes características entre hombres y mujeres -<:orno su educación, su productividad, sus decisiones de formar una farni!ia y el rol tradicional de la mujer como ama de casa-, el cálculo de las brechas salariales nunca ha sido sencillo. Dado que la decisión de trabajar está La importancia de corregir por el sesgo de selección en el análisis de las brechas... 3 intrínsecamente ligada al salario que se recibe por dicho esfuerzo, se dice que las mujeres se autoseleccionan al entrar al mercado laboral. De este modo, una simple comparación entre los salarios promedio de hombres y mujeres no indica si existe o no discriminación en contra de ellas, pues los grupos de hombres y de mujeres que trabajan no son comparables. En este estudio, se busca identificar el tamaño real de las brechas salariales para tres países de América Latina, 1 en dos momentos distintos en el tiempo. Se busca entonces proveer evidencia sobre qué parte de las brechas puede deberse a la discriminación, y si esta ha aumentado o disminuido en el tiempo. Las brechas salariales aparentes son corregidas por el sesgo de autoselección a través del método desarrollado por Heckman (1979), explotando el sexo del primogénito como instrumento para la estimación de la probabilidad de ingresar al mercado laboral. El enfoque a seguir es de carácter tradicional y sencillo, a fin de facilitar la comparación de los resultados a través del tiempo y entre países. Cuadro 1 Clasificación de posibles factores que afectan las brechas salariales por género Factor Ejemplos Diferencias en características observadas Cantidad de años de educación; mujeres tienen derecho legal de tres meses de descanso pagado tras un embarazo. Diferencias en características no observadas Mujeres tienden a permanecer menos en el mercado laboral; diferencias en preferencias por trabajar. Selección al mercado laboral Cuáles son las mujeres que trabajan; distintas tasas de participación laboral y cambios en el tiempo pueden deberse a diferencias en la composición de mujeres que trabajan. Discriminación por gustos Preferencias enfocadas a la contratación de hombres por encima de mujeres o a ofrecer salarios menores a mujeres solamente por la estructura de las curvas de indiferencia de quienes contratan. Fuente: Elaboración propia. 1 Argentina, Brasil y México - además de ser los tres países más grandes de la regiónconforman el 63% del territorio total de América Latina, y su población es más del 60% del total. �4 Ensayos Revista de Economía Resumiendo lo anterior, existen cuatro factores diferentes que pudieran tener un efecto sobre el tamaño de las brechas salariales por género, mismos que se presentan esquemáticamente en el cuadro 1. Primero, las brechas pueden fluctuar a partir de diferencias observables entre hombres y mujeres. Segundo, las brechas pueden ser resultado de diferencias no observables, caso que corresponde precisamente a la discriminación estadística: aunque no se observen estos determinantes (como podría ser la disposición a permanecer en el empleo en el largo plazo), los salarios son reflejo de la probabilidad de que un evento suceda dado que un individuo es hombre o mujer. En tercer lugar, existe un sesgo de selección que determina que las mujeres que ingresan al mercado laboral no son necesariamente comparables a los hombres que trabajan. En este rubro, es importante considerar qué cambios en la participación laboral pueden estar relacionados con cambios en la composición del grupo de mujeres que trabajan. Por último, existe la discriminación por gustos. En este trabajo, se busca controlar por los primeros tres factores, con lo cual el cuarto corresponde a la brecha corregida no explicada. Las estimaciones realizadas indican que en los tres países existe un sesgo de selección positivo, es decir, las mujeres que trabajan corresponden a la cola derecha de la distribución de habilidades y por lo tanto su salario esperado es mayor que el de la mujer promedio. Esto evidentemente se traduce en un aumento en el tamaño de las brechas una vez que se corrige por este sesgo. Por otro lado, una vez que se eliminan las diferencias observables (atribuyendo las características de hombres a mujeres), esta brecha corregida que llamamos no explicada es mayor que la brecha observada. Sin embargo, la brecha corregida no explicada es mayor que la brecha corregida con características de las mujeres para los datos de Argentina y Brasil, pero es menor en el caso de México. Finalmente, se encuentra que no existe un patrón claro entre la brecha observada y la brecha corregida no explicada. En Argentina, la brecha observada disminuye en el tiempo, mientras que la corregida aumenta. Por otro lado, en Brasil, la brecha observada aumenta en el tiempo a la vez que la brecha corregida disminuye. Y en cuanto a México, ambas brechas siguen una tendencia similar en magnitud, con tendencia a la alza. Este resultado recalca claramente la importancia de corregir por el sesgo de selección. La sección 1 de este estudio detalla una breve revisión de la literatura sobre brechas salariales. En la sección 2, se presenta el marco teórico y el modelo econométrico a estimar. La sección 3 reporta los resultados. En la sección 4, se aborda brevemente una lista de posibles explicaciones sobre los hallazgos de este estudio. Finalmente, aparece la sección que corresponde a las conclusiones. La importancia de corregir por el sesgo de selección en el análisis de las brechas... 5 t. Revisión de la literatura Existen varios estudios que analizan las brechas salariales por género tanto para América Latina como en otros países. Muy pocos corrigen por el sesgo de selección mientras que la mayoría decide ignorarlo, lo que da resultados diferentes en los cálculos de las diferencias en salario. Asimismo, para los estudios que corrigen por selección en América Latina, específicamente México, existen varios problemas con las estimaciones utilizadas. Atal, Ñopo y Winder (2009) realizan una serie de comparaciones u~l~:ando un método de matching no paramétrico, alterno a la descompos1c1on de Oaxaca, sin corregir por el sesgo de selección: de_ forma que ~u~can emparejar a hombres con mujeres que tengan las nusmas caractenstl~as observables. No obstante, no resulta claro que un hombre Y una mujer idénticos en una serie de factores observables sean necesariamente comparables en salarios, pues la decisión de ingresar al mercado laboral (y la motivación detrás de ella) seguramente no es la misma para ese hombre Y esa mujer. Después, descomponen la brecha salarial en cua~to a difere~cias explicadas (referentes a las variables observables) y no explicadas (segun el componente no observable). Como resultado, los autores obtienen un listado para 2005 de varios países latinoamericanos, a partir del tamaño de sus brechas en salario por género, además de incluir el tamaño del término no explicado controlando por distintas características. Para los tres países que se abordan en el presente ~studio, Atal, Ñ~po Y Winder (2009) encuentran que las brechas en salanos para Argentma Y México son muy pequeñas (0.5% y 2.6%, respectivamente), mientras q~~ la brecha en Brasil es mucho mayor (20.5%). Una vez hecha la descompos1c1ón y controlando por diferentes variables, el componente no explicado es de 11 %, 26% y 15% para Argentina, Brasil y México, respectivamente. Por último, estos autores también controlan por el tipo de ocupación y el tiempo destinado al empleo; sin embargo, la inclusión de estos c~ntroles es d~dosa, puesto que existe una autoselección considerable en el tipo de trabajo Y el tiempo destinado a trabajar; por lo tanto, no queda totalmente claro que dichas variables realmente midan la discriminación en el mercado laboral en su conjunto. En una investigación complementaria, Hoyos y Ñopo (2010) expanden los años del análisis de la brecha para observar su dinámica entre 1992 y 2007, utilizando el mismo método no paramétrico. Además, realizan un nuevo control para el tiempo que se ha tenido el empleo actual, y encuentran que esta variable reduce considerablemente la brecha por discriminación. Sin embargo, esta variable es endógena, pues los individuos que ganen más dinero -<lado que llevan más tiempo en su empleo actual- tienen una mayor �6 Ensayos Revista de Economía probabilidad de permanecer en su empleo, ya que el costo de oportunidad de salir del mercado laboral es mayor. Así como los dos últimos trabajos que arriba se citan, existen estudios que realizan rankeos de desigualdad entre hombres y mujeres. Hausmann, Tyson y Zahidi (2008) colocan a América Latina como la tercera región (de nueve) más desigual en el mundo. A pesar de que su rankeo depende de muchos factores, cabe destacar que al considerar las brechas salariales no corrigen por el sesgo de selección, lo cual conlleva un supuesto de homogeneidad en el tipo de selección de las mujeres para el mercado laboral en el nivel mundial. Adicionalmente, Hertz et al. (2008) realizan una descomposición de OaxacaBlinder sin corregir por selección. Señalan que sus resultados en efecto deben estar sesgados, pero que dadas las dificultades de encontrar un buen instrumento para la ecuación de selección del método de Heckman, resulta mejor no corregir por este sesgo. No obstante, añaden que aunque sus mediciones sobre las brechas sean imperfectas, sí son válidas en cuanto a la comparación entre países. Una vez más, para que esto sea cierto, es necesario que los sesgos de selección que operan en cada país sean idénticos, lo cual es un supuesto poco aceptable. Los países considerados en este análisis no incluyen a Argentina, Brasil ni México. Sin embargo, encuentran una vez más que América Latina es de las regiones con mayores brechas salariales y que, en general, las brechas se han ido cerrando en el tiempo a una tasa pequeña, pero constante. Por otro lado, existen estudios que corrigen por el sesgo de selección. Gran parte de este trabajo está motivado por el estudio de Mulligan y Rubinstein (2005, 2008), quienes realizan una investigación acerca de la correlación entre el aumento de igualdad de salarios entre géneros y el aumento de desigualdad dentro de la distribución salarial de los hombres . .Este estudio identifica el comportamiento de las brechas salariales en Estados Unidos, desde la década de 1970. Sus resultados indican que el hecho de que la brecha observable se haya cerrado se debe a un cambio en el tipo de selección, que pasó de ser negativa en los años 70 (es decir, las mujeres de la cola izquierda de la distribución de habilidades entraban al mercado laboral) a positiva, en los 90. Olivetti y Petrongolo (2008) se enfocan en el problema de selección para una muestra de países de la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico (OCDE), en el periodo de 1994 a 2001. Las autoras enfatizan que las brechas salariales por género, están correlacionadas negativamente con las brechas en tasas de empleo por género; por lo cual, la decisión no aleatoria de ingresar al mercado laboral es fundamental para entender las La importancia de corregir por el sesgo de selección en el análisis de las brechas... 7 brechas salariales reales. Su metodología consiste en corregir el sesgo de selección realizando imputaciones de salario a quienes no trabajan, a partir de sus características observables. Los resultados señalan que las brechas salariales tras las imputaciones son mayores; es decir, existe un sesgo de selección positiva, en lo que concuerdan con Mulligan y Rubinstein (2005). Para América Latina, existen muy pocos estudios que corrijan por el sesgo de selección. En particular, para México, existe un estudio de Del Razo (2003) que estima la brecha salarial a partir del método de Heckman. Sin embargo, la estrategia de identificación que utiliza es deficiente por razones que se abordarán en la siguiente sección. 2. Marco teórico El hecho de que las mujeres históricamente obtengan salarios más bajos por su trabajo se debe a varios factores. Puede tratarse de un problema de menor productividad, que resulta de una decisión endógena por invertir menos en capital humano, tratándose de las mujeres con respecto a los hombres. Puede deberse también a las estructuras legales que ponen en desventaja la contratación de mujeres, como sucede con el derecho de las mujeres a ausentarse tres meses con paga completa debido al embarazo. Asimismo, puede ser una cuestión de selección negativa, es decir, que las mujeres con mayores habilidades -y que recibirían mejores salarios- prefieren no trabajar dados los retornos al hogar o porque existe cierto estigma social respecto de que una mujer trabaje. O, simplemente puede tratarse de un asunto de discriminación, por el cual a los hombres se les paga más y a las mujeres menos por el mismo trabajo y dadas las mismas características, ya que la contratación de mujeres tiene un efecto negativo en la función de utilidad del empleador. Una medición inmediata de diferencias salariales que controla solo por características individuales observables, es incorrecta, puesto que no hay razones para pensar que las mujeres que trabajan son comparables a los hombres que trabajan. La decisión de trabajar es de carácter endógeno, ya que depende en parte de las características que determinan el salario esperado. Entonces, es evidente que una comparación de salarios sin corregir por el sesgo de selección es incorrecta, dado que este puede hacer que la brecha parezca ser más grande o pequeña de lo que realmente es. Con selección negativa, las mujeres de la cola izquierda de la distribución de habilidades son quienes trabajan, y obtienen como resultado un ingreso promedio más bajo que el salario esperado de todas las mujeres. Por otro lado, la selección positiva determina que las mujeres que son �8 La importancia de corregir por el sesgo de selección en el análisis de las brechas... 9 Ensayos Revista de Economía autoseleccionadas para el mercado laboral, provienen de la cola derecha, lo cual ocasiona un aumento en el promedio del salario. Entonces, dependiendo de cuáles son las mujeres que trabajan, se puede tener salarios promedio diferentes, manteniendo todo lo demás constante. La decisión de entrar al mercado laboral está determinada en parte por la estructura de los retornos a las habilidades, ya que tasas mayores incentivan aumentos en la inversión de capital humano y en la participación laboral. Según el modelo de Roy (1951), las mujeres que trabajan son aquellas que calculan que su salario esperado del mercado, es mayor que su salario de reserva (es decir, que los retornos en el hogar). Mulligan y Rubinstein (2005) señalan que las mujeres responden de tres maneras al aumento en demanda por capital humano. Primero, existe un incentivo para destinar más recursos a la inversión en educación. Segundo, las mujeres con menor capital humano pueden decidir salir del mercado laboral, mientras que las de mayores niveles de educación -que previamente no trabajaban- deciden entrar. Por último, incluso si la reacción de las mujeres no conlleva un cambio en su comportamiento, las mujeres que trabajan habrán sido seleccionadas de la cola derecha de la distribución de habilidades. Todo esto indica que la participación laboral de las mujeres reacciona frente a los cambios y estructuras del mercado. Donde {11 es el vector de coeficientes estimados, A(X2 ó2) es el cociente inverso de Milis (que depende de la estimación de la ecuación de selección), y es su coeficiente y Ei, el error. El vector X2 comparte variables con el vector de características que influyen en el salario X1 . Teóricamente, no es sostenible afirmar que una variable afecte al salario pero no afecte la decisión de trabajar. Cualquier característica que haga que el salario esperado aumente (disminuya), necesariamente hará que aumente (disminuya) la probabilidad de trabajar, pues existe un efecto ingreso y sustitución sobre las decisiones del individuo, dado que el ocio es relativamente más caro (barato). Sin embargo, es posible -y deseable- que algunos regresores de la ecuación de selección no estén contenidos en la de salarios. En cuanto a los errores de ambas ecuaciones, se supone que son independientes de las variables que conforman a cada vector Xi. Además, el valor esperado de ambos errores es igual a cero. Más aún, dado que los elementos de X1 están contenidos en X2, el valor esperado del error de la ecuación del salario dado, el error de la ecuación de selección, es una función de este último, que suponemos asume una forma lineal: (3) 2.1 Método de Heckman .' Dado que el problema de autoselección es uno de omisión de variables, el método de Heckman (1979) o Hecldt resuelve este problema estimando la variable omitida. Primero, se calcula mediante un modelo Probit la probabilidad de trabajar para todas las mujeres (ecuación de selección). Para ello, se construye un vector de variables X2 que determine la probabilidad de trabajar: Prob(trabajar = 1IX2 ) = /(X2 ó2 + v2 > O) (1) Donde ó2 es el vector de coeficientes estimados y v2 , el error. Segundo, se estima el cociente inverso de Milis, que corresponde justamente a la variable omitida. Por último, se corre la regresión de mínimos cuadrados para los salarios, a partir de un vector de variables X1 para las mujeres que trabajan, incluyendo la variable previamente omitida (ecuación de salarios): (2) Donde el coeficiente y de esta ecuación corresponde al coeficiente del cociente inverso de Milis en la ecuación de salarios (véase Heckman, 1979). Finalmente, se supone que el error de la variable indicadora para la participación en el mercado laboral se distribuye normal con parámetros cero y uno. Una vez que se analizaron estos supuestos, resulta que el más restrictivo --dado que supone una función de distribución explícita- es el que indica que el error de la ecuación de selección se distribuye normal con parámetros cero y uno. 2 Johansson (2007) señala que una alternativa común al procedimiento de Heckman, dado este problema, es calibrar las observaciones con respuesta para ajustar para las no-respuestas. Sin embargo, la desventaja de esta solución es que la asignación de ponderadores es arbitraria, ya que no existe un modelo o teoría subyacente. 2 Suponer que la varianza de este error es uno, no implica una pérdida de generalidad, pues la variable que indica si el individuo trabaja es binaria (Wooldridge, 2002). �10 Ensayos Revista de Economía La importancia de corregir por el sesgo de selección en el análisis de las brechas... Por otro lado, el supuesto que relaciona los errores requiere de linealidad en la regresión poblacional de E¡ sobre v2 . Este supuesto siempre se cumple si los errores se distribuyen de acuerdo con una normal bivariada lo cual según Wooldridge (2002), es un supuesto estándar en estos c;sos. S~ embargo, la estimación también funciona bajo supuestos más débiles, pues en particular no se necesita suponer que el error E¡ se distribuya normal. 2.2 Descomposición de Oaxaca Estos dos supuestos pueden en efecto reemplazarse por otros más estrictos. Si se supone que los errores se distribuyen como una normal bivariada con media ce~o: Vm·(t:¡) = C1j, Cov(t:1, v2 ) = C112 y Var(v2 ) = 1, entonces se puede utilizar una estimación parcial de máxima verosimilitud. 3 Esta estimación es más eficiente que el procedimiento de Heckman en dos etapas previamente sugerido y produce errores estándar que pueden ser utilizados directamente. Las desventajas de esta estimación -según Wooldridge (2002)- consisten en que es menos robusta que el procedimiento en dos etapas, y puede ser dificil lograr que el problema converja. Sin embargo, el problema de robustez se resuelve con una buena elección de los elementos de los vectores X. . 1' IDientras que los paquetes de software estadístico logran la convergencia. Una de las críticas más comunes al método de Heckman consiste en señalar el problema de identificación que conlleva (Manski, 1989). Neuman y ?axa_ca (~?04) in~ican que resulta riesgoso escoger una estrategia de 1dentificac10n no lineal, la cual surge de la forma funcional del cociente inverso de Milis. Como consecuencia de esta crítica, estos autores señalan también que el modelo de Heckman es altamente sensible a las especificaciones de la estrategia de identificación y a los supuestos sobre la distribución de los errores. Mroz (1987) hace un recuento de varios estudios previ~s de ~iferentes _autores que han dado resultados poco similares, y ademas realiza un conJunto de estimaciones propias para mostrar que estos modelos son muy sensibles a las especificaciones hechas. Dado este problema, es necesario incluir una variable en la ecuación de selección que no aparezca en la ecuación del salario; de este modo, no solo se trata de suponer una forma funcional específica sobre la distribución de lo~ _errores, sino que la variable mencionada podrá capturar efectos ad1c10nales, robusteciendo la estimación. • La descomposición de Oaxaca (1973) explica la brecha en medias entre dos grupos, que en este caso son hombres y mujeres. La brecha se descompone en la parte que se debe a diferencias grupales en cuanto a las características que determinan el salario, y las diferencias grupales en los efectos que tienen esos determinantes sobre el salario. Dicho de otra manera, se busca descomponer la diferencia debida a distintas características observables entre ambos grupos, y debida a distintos valores para los estimadores beta de cada grupo. En este estudio, se busca determinar cuáles serian los diferenciales de salario si se eliminara el sesgo de selección, y si además se le asignaran las mismas características a hombres como a mujeres, es decir, encontrar el valor de las diferencias en coeficientes. Por lo tanto, esta investigación compara las brechas no corregidas con las brechas corregidas por el sesgo de selección y con las brechas corregidas asignándoles a las mujeres las características de los hombres. En términos de la descomposición de Oaxaca, la primera brecha corregidit considera tanto el componente explicado como el no explicado, mientras que la segunda indica solo la parte no explicada, pues reporta el salario de las mujeres en ausencia de sesgo y de diferencias en las características observables. 2.3 Modelo econométrico El modelo que se busca estimar consiste en la siguiente especificación para el salario: (4) Donde W¡ representa el logaritmo del salario por hora,4 E¡ los años de experiencia laboral,5 y S¡ los años de educación de cada individuo. 4 3 Esta estimación es parcial y no completa pues el salario solamente se observa cuando la indicadora de participación laboral toma un valor de uno. 11 El ingreso por hora se calculó a partir del ingreso total dividido entre el número de horas trabajadas. De tal forma, no se realizó ninguna restricción respecto a la duración de la jornada laboral. 5 Tradicionalmente, la experiencia se calcula como edad menos años de educación, menos seis, capturando así de manera indirecta los efectos de la edad. �12 Ensayos Revista d2 Economía La importancia de corregir por el sesgo de selección en el análisis de las brechas... Asimismo, la especificación para la ecuación que determina la probabilidad de trabajar es: este trabajo sean generalizables a toda la población de mujeres de los países estudiados.9 Donde la notación es igual que antes y Pi indica el sexo del primogénito. A continuación se discute la elección de la variable que debe entrar a la ecuación de selección, pero no a la de salarios. Como se mencionó anteriormente, resulta importante encontrar una variable exógena que induzca variación en la participación laboral de las mujeres, es decir, en la ecuación de selección, pero que cumpla con la restricción de exclusión en la ecuación de salarios; o lo que es lo mismo, que no tenga un impacto directo sobre el ingreso de las mujeres. En el siguiente análisis, se discutirá la viabilidad de utilizar ciertas variables como instrumento, considerando que este deberá cumplir con las características anteriores. La estimación se lleva a cabo solo para mujeres que vivan en un hogar donde existe una pareja de hombre con mujer, cuyas edades estén entre los 18 y 65 años, y que tenga al menos un hijo en casa. En la siguiente discusión, se considera especialmente el papel de la esposa, pues la mayoría de las observaciones las conforman ellas. Sin embargc, las explicaciones presentadas también aplican para las demás mujeres del hogar consideradas (principalmente hijas).6 La razón para la restricción poblacional anterior surge de la elección del sexo del primogénito como variable instrumental en la ecuación de selección. Dada la importancia de incluirla en la regresión, se justifica el uso de esta población restringida. No obstante, debe enfatizarse que las brechas estimadas en este trabajo corresponden solamente a las mujeres que viven en hogares donde hay una pareja de hombre con mujer entre 18 y 65 años, y que viven con al menos un hijo en casa.7 Esto conlleva implicaciones ~portantes, pues los resultados no pueden extenderse a mujeres que sean Jefas del hogar, ya sea porque son solteras, viudas o divorciadas. Teniendo lo anterior en cuenta, vale la pena mencionar que las brechas observables para la población total son muy similares a las de esta población 8 restringida. Probablemente esto se deba a que las motivaciones para entrar al mercado laboral, por parte de las mujeres que son jefas del hogar, son considera~lemente diferentes a las de las demás mujeres. Sin embargo, aunque qmzá pueda pensarse que existe cierta atenuación del problema de no generalización de los resultados, esto no significa que las estimaciones de 6 13 En los modelos de ocio-consumo tradicionales, los individuos eligen su participación laboral -entre otros factores- a partir de su ingreso no laboral. Por lo tanto, parecería lógico incluir una medida que aproxime esta variable; en tal caso, se encuentran varios estudios que consideran el ingreso total del esposo Gefe del hogar) como un proxy para el ingreso no laboral de las mujeres. Sin embargo, este argumento debe tratarse con precaución, pues el ingreso del cónyuge está determinado endógenamente. Suponiendo que existe emparejamiento selectivo (assortative matching) en el mercado del matrimonio, entonces, las mujeres de la cola derecha de la distribución de habilidades no se casan con los hombres de la cola izquierda, y viceversa. De este modo, el ingreso no laboral de una mujer representado por el salario de su esposo, está correlacionado con su propio salario de 10 mercado, vía la correlación en habilidades que existe entre parejas. Debido a esta correlación, resulta inadecuado incluir esta variable como instrumento. De igual modo, una medida de ingreso no laboral a partir de intereses, transferencias o herencias sufre del mismo problema. Otra variable comúnmente considerada en estas estimaciones es el número de hijos en la familia, controlando por la edad. Generalmente, cuando los hijos son muy pequeños, las mujeres salen del mercado laboral (o reducen significativamente el tiempo que participan en él). Conforme los hijos crecen, las mujeres disponen de más tiempo, por lo cual pueden decidir reinsertarse a la vida laboral. 1; gran mayo~a de las observaciones corresponden a esposas: 70% en Argentina, 2000; 65¼ en Argentma, 2009; 78% en Brasil, 2001; 67% en Brasil, 2008; 72% en México, 2000 y 66% en México, 2008. 7 Este hijo es producto del jefe del hogar (que solamente puede ser hombre) y su esposa. 8 Es_ta restricción resultaría problemática si se considerara, por ejemplo, a mujeres solteras o d1vorc1adas, pues_ sus tasas de participación laboral son mucho mayores y la brecha salanal observada difiere mucho de aquella para la población completa. 9 Inclusive esta restricción en la muestra evidentemente ¡;mita la extensión con la cual se .. , Igualmente, resulta lógico pensar que las habilidades de las hiJas están altamente correlacionadas con las de sus padres. Por lo tanto, este argumento también se debe considerar para el resto de las mujeres que viven en el hogar. p0ueden lle~ar a cabo comparaciones con otros estudi?s en la región. �14 .. 1 Ensayos Revista de Economía 1 15 Bajo la misma lógica, una mujer que tenga muchos hijos tendrá menor probabilidad de permanecer o entrar al mercado laboral, pues debe asignar más tiempo al cuidado de los hijos. Sin embargo, también podría pensarse que un mayor número de hijos pudiera fomentar la participación laboral de la madre, dados los costos de tenerlos. Igualmente, un mayor número de hijos pequeños ejerce presión sobre los hijos mayores para que estos trabajen, dados los costos de mantener a esos niños. de fertilidad de la pareja, pero no sobre la determinación del salario. En cuanto a la exogeneidad, el sexo de cada uno de los hijos está determinado aleatoriamente. Así, una mujer que tuvo un hombre como primer hijo, en promedio, no debe diferenciarse en ninguna otra característica de una mujer que tuvo una hija. De tal modo, es posible asegurar que esta variable no tiene una influencia directa en el salario ni sufre de problemas de endogeneidad en la ecuación de selección. A pesar de la fuerte evidencia a favor de una correlación negativa entre fertilidad y participación laboral femenina, 11 existen razones para pensar que estas variables se determinan conjuntamente. Montgomery y Trussell (1986) señalan que, por un lado, existen modelos que buscan determinar la probabilidad de entrar al mercado laboral utilizando la fertilidad como variable independiente; pero que, por otro lado, hay modelos que indican el impacto que tiene el ingreso y el apego al mercado laboral sobre la 12 fertilidad. Como resultado, estos autores concluyen que dificilmente el número de hijos y su distribución de edades pueden considerarse exógenas a la participación laboral femenina. Por otro lado, la variable de sexo del primogénito sí induce variación en la participación laboral femenina. Y se puede pensar que dado que predomina una preferencia por hijos varones, la probabilidad de tener más hijos en una familia, si el primogénito fue niña, es más alta que si hubiera sido niño. Entonces, el sexo del primogénito está correlacionado con el número de hijos, que es la variable que querríamos instrumentar, pues la literatura ha establecido que la fertilidad -cuya endogeneidad se discutió previamente- es un determinante de la participación laboral. Por lo tanto, esta medida puede utilizarse como una variable instrumental que capture además otros efectos no observados sobre la determinación de la participación laboral no correlacionados con el salario. 15 Ciertamente, existe una correlación entre el número de hijos por grupos de edad y la habilidad de la madre, pues las decisiones de formación del hogar son diferentes para mujeres de distintas secciones de la distribución de habilidades. Por lo tanto, un problema con estas variables es que la existencia de heterogeneidad hace que las estimaciones puedan interpretarse de varias maneras en términos de la autoselección de estas características. Además, no queda claro qué tan robusto es el modelo a pequeños cambios en la especificación del mismo. 13 i1 • La importancia de corregir por el sesgo de selección en el análisis de las brechas... Consecuentemente, una solución al problema de elección de la variable instrumental consiste en incluir una variable que indica el sexo del primogénito en la ecuación de selección. La importancia de considerarla radica en que se trata de una variable completamente exógena, 14 que tiene un efecto sobre la decisión de participar en el mercado laboral vía las decisiones 11 Angrist y Evans (1998) hacen un recuento minucioso de estos estudios. Este último argumento puede funcionar en ambas direcciones. Podría ser que las mujeres cuyo salario esperado sea más grande decidan tener más hijos, puesto que tienen los recursos para hacerlo (recordemos que las habilidades de las mujeres que determinan su salario están correlacionadas con las de su marido y por lo tanto, su ingreso no laboral será elevado). Pero también podría ser, que las mujeres de la cola derecha de la distribución tengan menos hijos, puesto que tienen mayor acceso a productos y conocimientos de planificación familiar, o porque quieran tener más tiempo para desarrollarse profesionalmente. 13 Rosenzweig y Wolpin (2000). 14 Para que esto se cumpla, no debe existir aborto selectivo; el cual no parece ser un problema en América Latina, pero sí en otras regiones, como China. 12 Sin embargo, vale la pena mencionar que el efecto o mecanismo mediante el cual se determina la participación laboral de la mujer dado el sexo del primogénito no es necesariamente claro. Mientras que la probabilidad de tener un segundo hijo dado que el primero fue niña, en efecto, es mayor que si fue niño, entonces el efecto sobre la participación laboral es menos evidente. Una opción es que dado que el sexo del primogénito fue femenino, la mujer tuvo un segundo hijo y, por lo tanto, tiene menos tiempo para dedicar al mercado laboral. Pero también podría ser que una mujer, que tuvo un segundo hijo con mayor probabilidad dado que la primera fue niña, tenga que ingresar al mercado laboral dados los costos de tener más hijos. En esta discusión, sería necesario considerar las diversas estructuras de costos dado el número y composición de sexo de los hijos (por ejemplo, si existen economías de escala). En este trabajo, el objetivo no consiste en modelar la participación laboral femenina, sino en utilizar una proyección lineal de ella que, con la ayuda de 15 Angrist y Evans (1998) utilizan la combinación de sexo de los primeros dos hijos para modelar la decisión laboral, en Estados Unidos. El argumento en este caso es que existe una preferencia por tener hijos de ambos sexos, por lo cual si los primeros dos hijos son del mismo sexo, la probabilidad de tener más hijos es mayor; además, la probabilidad de tener una menor participación en el mercado laboral, aumenta. Las estimaciones realizadas para México en este artículo se repitieron utilizando este instrumento alternativo, y se encontró que las conclusiones obtenidas usando el sexo del primogénito, se mantienen. Estos resultados están disponibles a petición. �16 Ensayos Revista de Economía La importancia de corregir por el sesgo de selección en el análisis de las brechas... 17 un instrumento, permita la identificación de la ecuación de salarios y resuelva el problema de selección. Por lo tanto, las características relevantes a considerar con respecto al instrumento escogido, son: que sea exógeno en la ecuación de selección, que induzca variación en la participación laboral y que no tenga un efecto directo sobre los salarios observados. corregir por el sesgo de selección. Los argumentos que ofrecen para hacerlo así, incluyen las críticas al método de Heckman. Sin embargo, cualquier estudio que decida simplemente ignorar el problema de selección es necesariamente incorrecto, puesto que los estimadores no resultan consistentes y las brechas aparentes no tienen por qué ser equivalentes a las reales. El hecho de descomponer esta brecha observada no resuelve el sesgo mencionado. Rosenzweig y Wolpin (2000) presentan una crítica a esta variable instrumental. El cuestionamiento principal consiste en que la correlación negativa, entre hijos de un mismo sexo y participación laboral, está determinada endógenamente. De este modo, señalan que la decisión de trabajar se ve afectada por el sexo de los hijos, tanto indirectamente (es decir, como un instrumento para la variable endógena de fertilidad) como directamente. Estos autores indican que ciertos factores -por ejemplo, los diferentes costos de tener un hijo en lugar de una hija, 16 o las diferentes preferencias que construyen los hijos dada la composición de sexo de sus hermanos- 17 influyen directamente sobre las decisiones laborales de los padres. Entonces, aunque la aleatorización de este tipo de variación natural sea creíble, los demás supuestos necesarios sobre el mercado, el comportamiento y la tecnología son difíciles de sustentar, específicamente, la idea de que la composición del sexo de los hijos no afecta el costo de tenerlos (ya que no hay economías de escala para hijos del mismo sexo). El fin de esta investigación no es discutir la validez del instrumento utilizado por Angrist y Evans (1998), en el contexto de su estudio. No obstante, es importante resaltar que, si bien las críticas al uso de la composición de género de los hijos en una familia, como un instrumento para el número de hijos en una regresión que busca estimar el impacto causal de la fertilidad en la participación laboral, pueden ser válidas, no lo son en el contexto de este estudio. Para fines prácticos de este trabajo, lo importante es que la variable instrumental que indica el sexo del primogénito afecte solo a la determinación de la participación laboral, pero no a la ecuación del salario. La idea de estimar las diferencias reales entre los salarios de hombres y mujeres no es nueva. Sin embargo, gran parte de esos estudios, desde el punto de vista del autor, adoptan una estrategia empírica cuestionable. Por un lado, los estudios inspirados en el trabajo de Oaxaca -co•mo el de Oaxaca y Ransom (1994), para las brechas salariales en Estados Unidos- deciden no 16 El ejemplo que utilizan Rosenzweig y Wolpin (2000) es el de las niñas en la India, puesto que por cada una, los padres deben pagar una dote considerable para que se pueda casar, lo que hace que las niñas sean más caras que los niños. 17 Estos autores ejemplifican con niñas que, dado que solo tienen hermanos hombres, exhiben una preferencia "masculina" fuerte de ir a la escuela. Por otro lado, algunos estudios consideran corregir por el sesgo de selección, pero su metodología es cuestionable. En un estudio de Del Razo (2003), la autora busca corregir las brechas salariales en México y comparar su evolución desde 1994 hasta 2001. Sin embargo, controla por variables -como un conjunto de indicadoras para el tipo de ocupación, la región del país y si trabaja de tiempo parcial- cuya inclusión es dudosa. El problema consiste en que encontrar un efecto discriminatorio, en una industria específica, no necesariamente provee una medida adecuada de la discriminación que ocurre en el mercado laboral completo. De este modo, no es certero que la estimación que realiza Del Razo (2003) realmente identifique el tamaño de la brecha salarial en el mercado laboral en su conjunto. Al respecto, Heckman (1998) señala que el impacto de la discriminación no se determina por el nivel promedio de discriminación entre ocupaciones, sino por la situación que prevalece en las ocupaciones donde terminan trabajando las mujeres. Es decir, si las mujeres eligen de manera endógena su ocupación, considerando la discriminación que esperan enfrentar, entonces resulta dudoso controlar por estas características. Además, la ecuación de salario incluye muchas variables que no se utilizaron para estimar la probabilidad de trabajar. Por lo tanto, teóricamente no existe un modelo subyacente a la forma funcional escogida por Del Razo (2003). Y aunado a ello, al no incluir al menos una variable en la ecuación de selección que no esté correlacionada con el salario, su modelo resulta altamente volátil y poco robusto para diferentes estrategias de identificación. Por eso, la contribución del presente estudio consiste en una cuidadosa elección de las especificaciones del modelo econométrico. Finalmente, una vez estimado el modelo para los salarios en este trabajo, resulta necesario identificar las diferencias salariales que se deben a distintas características y las que se deben al factor no explicado, es decir, una aproximación para la discriminación. Entonces, primero se busca responder a la pregunta de cuál sería la brecha salarial si todas las mujeres trabajaran, es decir, eliminando el sesgo de selección. Y segundo, se debe determinar el tamaño de los diferenciales salariales si todas las mujeres trabajaran y tuvieran las mismas características que los hombres. �18 Ensayos Revista de Economía La importancia de corregir por el sesgo de selección en el análisis de las brechas... 19 3. Estimación econométrica y resultados r<l o Para Argentina, las bases de datos que se utilizaron proceden de la Encuesta Permanente de Hogares (EPH) del Instituto Nacional de Estadística y Censos (INDEC), correspondientes a la onda mayo para los años 18 2000 y 2009. En el caso de Brasil, la información proviene de la Pesquisa Nacional por Amostra de Domicílios (PNAD) que llevó a cabo el Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE) para los años 2001 y 2008. Por último, las bases de datos utilizadas para México provienen de la Encuesta Nacional de Ingresos y Gastos de los Hogares (ENIGH), realizada por el Instituto Nacional de Estadística, Geografía e Informática (INEGI) para los años 19 2000 y 2008. En todas las bases de datos se eliminó 2.75 veces la desviación estándar de las observaciones del logaritmo del salario, para evitar que los valores extremos (outliers) afectaran la estimación y los resultados. 20 o 00 00 ""' V') - ""' r<l c--i'<t N ..... 1 o o o r- 'D ": ó N1 V') o 9 N r- N '-;' V') N 1 -. ""'""' 00 . 00 1 '$- g 'D - 00 ""' "! r-: "'i ""' V') V')• ,O - 1 00 "! - . ""' .....; 9 ';f_N o""' ""'·O. N1 N ';f. g 00 r<l 1 - 00 rN 't -V') ';f. O\ 'SI; ·O 'D V') N O\ ""''SI; ~~ -o 00 'SI; ·O V') 1 V') ""'OC? ,....; r<l V') . o• - 1 o o N r- V') 00 6 -1 r- - 'D ~~ó 01 . r<l --o N O\ t-: r--i9 t-: r<l o 1 rM N-< 18 1 o o o N 1 O\ 'D r<l N 'SI; -V') 1 V')• ·O - 1 00 O\ r<l ~ o1 '; t: V') V') - - - ~ r- O\ 00 'D - o 'D ""' - 00 'SI; ~ ~ o""' o . 1 N 00 r<l ·O O\ ~ '7 \O "'t' .....:9 r- o o ~~o r- "! r<l ""' r- "! c--i,,; N -1 \O "'t' 00 r<l 00 • r<l 00 O\ :i: 0 t-: 1 o r- ""' r<l O\ 'D - o o ~ N 00 O'! º"" '; o ~ '7 r-: "'t' .....: 9 00 V') :i: "": - La EPH es un programa de recolección de indicadores socioeconómicos realizado en el nivel nacional por aglomerados, que conforman grandes regiones urbanas o semiurbanas en tomo a una localidad, y que pueden abarcar más de una provincia. A pesar de excluir a la porción rural de la población, esta encuesta provee información generalizable para entre el 65% y 70% de los habitantes del país. Para los fines de esta investigación, y dado que no existe otra opción más amplia (en nivel nacional) accesible, la EPH resulta ser una alternativa adecuada. 19 Para el caso de Argentina y México, los tamaños de las bases difieren considerablemente en el tiempo. Esto se debe únicamente a diferencias en el tamaño del muestreo realizado por las instituciones estadísticas de cada país. P;r ejemplo, en el caso de México, la muestra utilizada por el INEGI en el año 2008 para la realización de la ENIGH es alrededor de tres veces mayor que la del año 2000. Consecuentemente, la submuestra considerada en este trabajo también crece casi tres veces de un año a otro. 20 Suponiendo una distribución normal, eliminar estos valores equivale a ignorar el 0.6% de las observaciones, lo cual justifica limpiar las bases de este modo. Resulta relevante realizar esta eliminación, ya que el método de Heckman es altamente sensible al supuesto de normalidad. Es por ello que se eliminaron estas observaciones y se utilizó la aplicación del logaritmo al salario. - 1 N V') • •O ,....; N- o ~ V') V') "! N o 00 En la tabla 1, se presenta la descripción de las variables utilizadas en las estimaciones para cada país y año por género. Como se puede ver, el promedio de años de educación en Argentina es mayor que para cualquier otro país. En cuanto a la experiencia laboral, Brasil cuenta con la media más alta, seguido por México y luego Argentina. El resultado de esta variable es producto de la correlación negativa entre educación y experiencia que existe por construcción. Además, en los tres países, las mujeres tienen menor experiencia que los hombres. Esto no se debe a los años de educación, pues las mujeres tienen mayor promedio en esta variable que los hombres, excepto para México. A primera vista, sin corregir por el sesgo de selección, las estadísticas descriptivas parecen indicar que no existe brecha salarial por género en Argentina y México, mientras que sí existe una importante diferencia en Brasil. N ""' 00 . 'D ,,; ~'7 - r- rV') OC? ,....; r<l N '-;' r<l 1 V') . o• 1 o""' r-·O - N 1 . r- 1 O\ - 1 ';f_ N 00 r<l o ,,; 00 oN ,,; ""' ""' 'D 'D - ';f. o V') r-. o . 'D V') 1 V') • ·O - 1 '$. 00 o""' o . 'D r<l O\ • r<l O\ 1 t-: ·O1 V') 'D B ] 01) o .13 P. :g o ij Cl.l �20 Ensayos Revista de Economía La importancia de corregir por el sesgo de selección en el análisis de las brechas... 21 En cuanto a participación laboral, los promedios difieren mucho entre países. Aparentemente, la participación laboral masculina (que siempre es mayor) es más constante en el tiempo y entre países, mientras que la femenina difiere mucho. Brasil cuenta con los porcentajes más elevados, tanto para hombres como mujeres, y México exhibe las tasas más bajas. Por último, se reporta el salario corregido de las mujeres imputándoles las características de los hombres. Esta medida corresponde a cuánto ganarían las mujeres en promedio, si tuvieran las características de los hombres y no existiera un sesgo de selección. Los resultados de las estimaciones del método de Heckman para cada año se presentan en la tabla 2. Se reporta el logaritmo del salario promedio de cada género sin corregir para la población de interés,21 seguido del promedio del salario corregido de las mujeres. Este resultado proviene de la predicción lineal de la estimación del modelo Heckman para las mujeres. Dicha medición responde a la pregunta contrafactual de cuánto ganarían las mujeres en promedio, si todas ingresaran al mercado laboral. Tabla 2 Corrección de salarios por selección Argentina Logaritmo del salario promedio de hombres Logaritmo del salario promedio de mujeres sin corregir i , l¡ Logaritmo del salario promedio de mujeres corregido Logaritmo del salario promedio de mujeres corregido y estimado con características de hombres Brasil México 2000 2009 2001 2008 2000 2008 l.0731 2.2431 0.7793 l.4679 2.5272 2.9714 l.0815 2.2739 0.6734 1.3451 2.5728 2.9418 0.9374 2.1282 0.1585 0.9539 2.2090 2.6209 0.9207 2.0829 0.1272 0.9077 2.3120 2.6961 Nota: el salario de mujeres corregido proviene de la predicción linear de la estimación del Heckman para las mujeres. El salario de mujeres corregido con características de hombres sustituye el vector de características de las mujeres por el de los hombres. Fuente: elaboración propia. 21 En adelante, aunque a todas las mediciones del salario se les ha aplicado la función logarítmica, se hablará indistintamente del salario como del logaritmo del salario. Para los tres países analizados, los salarios corregidos son muy diferentes de los no corregidos para ambos años, corroborando la importancia del problema de selección. Para Argentina y Brasil, se observa que en ambos años estudiados, el salario de las mujeres corregido y estimado a partir de sus propias características es mayor que la predicción lineal que utiliza las características de los hombres. Sin embargo, para México este resultado es el opuesto. 22 Una vez obtenidos los resultados de los salarios corregidos para cada año y país, es necesario calcular las brechas salariales por género tanto corregidas como no corregidas, para comparar su comportamiento entre años y países. Estos resultados se presentan en la tabla 3. Primero, se reporta la brecha no corregida. Después, se indica la brecha salarial corregida, que resulta de restar el salario promedio corregido de las mujeres del salario promedio de los hombres. Dicha diferencia es la que se observaría si de pronto todas las mujeres ingresaran al mercado laboral, dejando constante sus decisiones de inversión en capital humano. Además de la brecha anterior, también se reporta la brecha calculada a partir del salario corregido de las mujeres, que ha sido estimado con las características de los hombres. Esta brecha indica la diferencia que existe, pero no se explica, entre lo que ganan los hombres y las mujeres. Por lo tanto, este componente muestra factores, como: la discriminación contra la mujer en el mercado laboral. Finalmente, se reporta la diferencia entre la brecha corregida y la no corregida (es decir, la resta entre la primera y tercera brecha reportada). El objetivo de exponer dicho resultado consiste en identificar la volatilidad que existe en esta medición, entre países y en el tiempo, así como el tipo de selección que existe. Entre mayor sea la diferencia entre las brechas, más grave es el sesgo de selección, pues los salarios corregidos y los no corregidos son muy diferentes. Asimismo, si esta diferencia es mayor a cero, entonces se trata de un sesgo positivo, y será negativo cuando sea menor a cero. 22 Como se mostró anteriormente, México es el único país para el cual los años promedio de educación de las mujeres son menores en comparación con los hombres. �22 Ensayos Revista de Economía La importancia de corregir por el sesgo de selección en el análisis de las brechas... En la segunda parte de la tabla 3, se indican los cambios en el tiempo de las brechas salariales por país. Primero, se apunta el cambio en la brecha no corregida, seguido del cambio en la brecha corregida no explicada (es decir, la tercera brecha previamente reportada). Si estas diferencias en el tiempo son muy similares entre brechas, entonces el comportamiento de los salarios no corregidos y corregidos ha seguido patrones similares. Pero a mayor diferencia, se evidencian cambios importantes en la composición de la fuerza laboral y en la estructura del mercado de trabajo. Por lo tanto, la existencia de diferencias en estas medidas indica que los cambios en la brecha aparente, no representan cambios en el componente no explicado de la brecha. no explicada es aún mayor, y a diferencia de la anterior, que disminuyó de un año al otro, esta aumentó un poco en 2009 con respecto a 2000. Tabla 3 Brechas salariales corregidas y no corregidas Argentina 2000 2009 2001 Brecha salarial sin corregir -0.008 -0.031 0.106 0.123 -0.046 0.030 Brecha salarial corregida 0.136 0.115 0.621 0.514 0.318 0.350 0.152 0.160 0.652 0.560 0.215 0.275 0.160 0.191 0.546 0.437 0.261 0.245 Brecha salarial corregida no explicada Diferencia entre· brecha corregida y no corregida Brasil 2008 2000 México 2008 Cambio en el tiempo: brecha no corregida -0.022 0.017 0.075 Cambio en el tiempo: brecha corregida 0.008 -0.092 0.060 Nota: las brechas se miden en puntos logarítmicos. La diferencia entre la brecha corregida y la no corregida es a partir del componente no explicado. Asimismo, el cambio en la brecha corregida corresponde a la porción no explicada de la brecha. Fuente: elaboración propia. Para Argentina, la brecha salarial sin corregir es muy pequeña, aproximadamente cero. En cuanto a la brecha corregida, se observa un salto importante respecto a la no corregida. Esta diferencia significa que la regla de selección en Argentina atrae diferencialmente a las mujeres de mayores habilidades al mercado laboral, por lo cual el salario de las mujeres que trabajan es mayor que el salario esperado de todas las mujeres. Así, la brecha 23 En el caso de Brasil, la brecha salarial sin corregir es la más grande de los tres países y se mantiene constante en el tiempo. Observando la brecha corregida, esta es mucho mayor que la no corregida para ambos años. Además, se aprecia una caída importante en la brecha en el tiempo. Una vez más, esta información indica que el sesgo de selección es positivo en Brasil. Dado el tamaño tan grande entre la brecha corregida y la no corregida, puede pensarse que las mujeres que no trabajan tienen niveles muchísimo menores de habilidades en comparación con quienes trabajan. Pasando a la brecha no explicada, esta es mayor a la brecha corregida en ambos años y también muestra una tendencia a la baja en el tiempo. Es posible que gran parte de la caída en el tiempo de la brecha corregida se deba a la disminución en el componente no explicado de la brecha, así como a un importante aumento en capital humano. Por último, para el caso de México, la brecha no corregida en ambos años ronda alrededor de cero. Sin embargo, para 2000 lo hace por debajo, mientras que en 2008 por arriba. Esto indica que aunque la brecha no corregida sea muy pequeña para México, hubo una tendencia a la alza en el tamaño de la brecha salarial aparente por género. Una vez corregido el salario de las mujeres, la brecha salarial crece para ambos años. Al igual que el salario no corregido, estos datos muestran un cambio positivo en el tiempo. En este caso, la regla de selección es positiva de nuevo. En cuanto a la brecha no explicada, esta es menor a la corregida, pero también muestra una ligera tendencia a la alza a través del tiempo. Esto indica que una parte importante de las brechas en México se debe a diferencias en características entre hombres y mujeres. La diferencia entre la brecha corregida y la no corregida muestra mucha volatilidad a través de los años y los países. Sin embargo, en todos los casos es positiva, indicando que existe un sesgo de selección positivo. Para Argentina, tal diferencia es la más pequeña de los tres países, y crece en el tiempo. Esto significa que el sesgo de selección se hizo más positivo para este país. En el caso de Brasil, esta medida es mucho más pequeña para 2008 que para 2001, indicando que el sesgo de selección dejó de ser tan positivo en ese país. Por último, en México la diferencia entre las brechas también disminuye ligeramente en el tiempo. La volatilidad tan elevada en la medición de la diferencia entre la brecha corregida y la no corregida indica la importancia �24 Ensayos Revista de Economía de corregir por el sesgo, pues las reglas de selección son muy diferentes entre países y en el tiempo, a pesar de que todas sean siempre positivas. Cabe mencionar que la relación entre la participación laboral femenina y el nivel educativo de las mujeres es complicada, pues existen varios factores que pueden tener efectos sobre la decisión de trabajar dado un nivel educativo. Por ejemplo, el acceso a guarderías o centros de cuidado infantil puede variar enormemente a partir de la posición de la mujer en el espectro de la distribución de habilidades. En otras palabras, no hay razón para pensar que esta relación sea necesariamente lineal. Sin embargo, a partir de los datos aquí utilizados, se encuentra que la participación laboral femenina es creciente en cuanto a educación, lo cual sustenta el hallazgo de un sesgo de selección positivo. De tal modo, conforme aumenta el nivel educativo, las mujeres aumentan su probabilidad de trabajar. La importancia de corregir por el sesgo de selección en el análisis de las brechas... Gráfica 2 Brasil: Participación laboral femenina por años de educación para la muestra restringida 0.9 os -~ Gráfica 1 Argentina: Participación laboral femenina por años de educación para la muestra restringida 8 0.7 ~ -¡;j ...o .D ~ Cl 0.6 0.5 0.4 -o ·¡; 0.3 os .& (,) 0.2 "€ os i:i... 0.1 o o 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 Años de educación -braOl bra08 Nota: la participación laboral femenina se mide en porcentaje. La etiqueta "braO l" se refiere a los datos para Brasil en 2001; "bra08" a los datos de Brasil en 2008. Fuente: elaboración propia. Gráfica 3 México: Participación laboral femenina por años de educación para la muestra restringida 0.9 os -~ 0.8 a 0.1 os 0.8 IU "" "§ 0.6 ~ 0.5 _g 0.4 J 0.8 IU Las gráficas 1, 2 y 3 muestran el resultado anterior. Solo para Argentina, se puede ver que la participación laboral femenina es muy volátil y presenta una tendencia creciente muy pequeña. Sin embargo, se sigue sosteniendo el resultado de un sesgo de selección positivo con mayor participación laboral de las mujeres que muestran mayores niveles educativos. 25 Cl ·aIU 0.7 8 0.6 ~ eo 0.5 0.3 .D ~ Cl -~ 0.2 i:i... 0.1 0.4 -o 0.3 ·¡; os o. 0.2 ·¡; -~ 0.1 o O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 °15 16 17 18 19 Años de educación -argOO arg09 Nota: la participación laboral femenina se mide en porcentaje. La etiqueta "argOO" se refiere a los datos para Argentina en 2000; "arg09" a los datos de Argentina en 2009. Fuente: elaboración propia. i:i... o O 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 Años de educación -mexOO - mex08 Nota: la participación laboral femenina se mide en porcentaje. La etiqueta "mexOO" se refiere a los datos para México en 2000; "mex08" a los datos de México en 2008. Fuente: elaboración propia. �26 Ensayos Revista de Economía La importancia de corregir por el sesgo de selección en el análisis de las brechas... Finalmente, se analiza el comportamiento de las brechas no corregida y corregida en el tiempo. En el caso de Argentina, mientras la brecha observada disminuyó, la corregida aumentó ligeramente. Por lo tanto, las brechas siguen una conducta distinta, pues aunque parece que la brecha observada disminuya en el tiempo, en realidad el diferencial de salarios aumentó. decir, que dependiendo del rango de edad, las brechas se mueven de diferente manera pero de igual forma para cualquier cohorte que alcance dichos rangos de edad). Para Brasil, el comportamiento de la brecha no corregida fue a la alza en el tiempo, mientras que la brecha corregida disminuyó considerablemente de un año a otro. Este caso es contrario al de Argentina: mientras que la brecha observada se hizo ligeramente más grande, la brecha corregida se cerró bastante entre estos años. Por último, en México, ambas brechas siguieron una tendencia positiva en el tiempo, aunque con la corregida resultó un poco más pequeña respecto de la no corregida. De manera intuitiva, es posible pensar que el efecto del sexo del primogénito sobre la probabilidad de ingresar al mercado laboral se manifieste a partir del nivel educativo de cada mujer. Esto significa que para distintos niveles educativos se tendrían diferentes respuestas en la decisión de trabajar, a partir del hecho de que el primer hijo sea hombre o mujer, que afecta a su vez la estimación de las brechas realizadas. Para considerar esta posibilidad, se corrieron todos los modelos, incluyendo la interacción de educación con sexo del primogénito, en la estimación de la ecuación de selección. Para Argentina en 2009, México en 2008 y para ambos años de Brasil, esta interacción resultó ser significativa y mayor a cero. En el caso de Argentina en 2000 y México en 2000, la nueva variable no fue significativamente distinta de cero. Inclusive, las predicciones de los salarios con los coeficientes obtenidos de esta nueva estimación no difieren de las anteriores, y por lo tanto, tampoco el cálculo de las brechas tanto corregida como no explicada. Solo en el caso de Brasil en 2001 y México en 2000 existe una diferencia de 0.01 y 0.02 puntos logarítmicos en el tamaño de la brecha, incluyendo la nueva interacción respecto a la brecha anterior, respectivamente. Consecuentemente, se puede intuir que la inclusión de la interacción de sexo del primogénito con educación no representa una aportación significativa al análisis presentado en este trabajo. Por último, resultaría interesante considerar un análisis cÍe cohortes en este trabajo, con la finalidad de encontrar patrones relevantes. Para esto, sería lógico pensar en dos posibles situaciones hipotéticas: primero, que diferentes cohortes se comporten de diferente manera (es decir, que quizá para personas nacidas en cierta década o rango de años, las brechas siempre sean más grandes o más pequeñas, independientemente de cuándo se analicen); y segundo, que todos los cohortes sigan la misma tendencia en el tiempo (es 27 Considerando esta posibilidad, se realizó un análisis de cohortes para los países estudiados (a pesar de la limitación de solamente contar con dos cortes temporales para comparar dinámicas y diferencias en magnitudes y tendencias). El resultado no arrojó ningún patrón discernible consistente con alguna de las dos conjeturas presentadas. Quizá una muestra más extensiva (es decir, datos para más años) podría ayudar a identificar algún efecto, tendencia o patrón; sin embargo, para fines de este estudio y con los datos disponibles en este trabajo, el análisis de cohortes no resulta ser una aportación significativa. Estos resultados están disponibles a petición. 4. Posibles explicaciones sobre los resultados obtenidos En esta sección, se abordan explicaciones viables para los cambios en cuanto a la diferencia entre la brecha observada y la corregida, así como posibles razones que expliquen las fuerzas detrás de los cambios en la brecha corregida. La dinámica, en el tiempo de la brecha observada y de la diferencia entre esta y la corregida, corresponde a cambios en el sesgo de selección. A continuación, se examinan las principales explicaciones para este resultado. Una primera teoría proviene de Mulligan y Rubinstein (2008), quienes justifican la dinámica de la regla de selección, en Estados Unidos, a partir de la desigualdad en la distribución del salario de los hombres. Su argumentación destaca que al haber aumentado en ese país la brecha salarial entre los hombres de mayores y menores habilidades, la brecha aparente entre hombres y mujeres se cerró. Esto se debe a que la desigualdad en el salario de los hombres representa una mayor demanda por capital humano en el mercado de trabajo. Dado que las decisiones laborales y de inversión en habilidades de las mujeres responden a las condiciones del mercado, la tendencia resulta en un sesgo de selección más positivo para las mujeres, cerrando así la brecha salarial observada. Siguiendo esta lógica, se esperaría que la desigualdad en la distribución salarial de los hombres haya aumentado marginalmente para Argentina, y disminuido significativamente para Brasil y medianamente para México, dados los resultados previamente obtenidos. �28 Ensayos Revista de Economía La importancia de corregir por el sesgo de selección en el análisis de las brechas... 29 La tabla 4 presenta una medición para la desigualdad de los salarios de los horr.bres, que consiste en la diferencia que existe entre el promedio del logaritmo de los salarios de los hombres en el primer quintil y el último q~in~l. ~ar~ Ar~entina, se observa que la desigualdad cayó, en Brasil d1srmnuyo aun mas y en México se mantuvo constante. menor al de aquellas que ya participaban en el mercado laboral. Por último, en el caso de México se encontró que el sesgo de selección se volvió menos positivo de 2000 a 2008. Esto quiere decir que el incremento que hubo en la participación laboral femenina debe haberse dado en el espectro izquierdo de la distribución de habilidades. Con_ esta_ información, y siguiendo la lógica del argumento de Mulligan y ~ub~te~? (200~), se esperaría -dada la caída en desigualdad en la d1stnbuc1on salanal masculina en Argentina y Brasil- un sesgo de selección menos positivo y, por lo tanto, un aumento en la brecha observada. Estos resu~tado_s parecen indicar que la explicación, que presentan Mulligan y Rubmstem (2008) para los cambios en las brechas aparentes en Estados Unidos, funciona solamente para el caso de Brasil, donde se observó que el sesgo de selección se hizo menos positivo y la brecha aparente creció. Tabla 5 Participación laboral femenina Tabla 4 Desigualdad en la distribución salarial de hombres Argentina i Brasil México 2009 2001 2008 2000 2008 Logaritmo del salario del primer quintil 0.04 1.23 -0.41 0.48 1.33 1.76 Logaritmo del salario del último quintil 2.09 3.19 2.09 2.62 3.65 4.10 Desigualdad salarial 2.05 1.95 2.50 2.14 2.32 2.34 -0.09 -0.36 Porcentaje de mujeres en el mercado laboral Cambio ene! tiempo 2000 Cambio de la desigualdad en el tiempo Argentina 0.02 No~: se presenta_ el promedio del logaritmo del salario para el primer y último quintil. La desigualdad se rrude como la distancia que existe entre estos dos números. Fuente: elaboración propia. Otra explicación sobre la dinámica de las diferencias entre la brecha salarial observada y 1~ corregida consiste en analizar los cambios en la participación labor~l femen~a. En la tabla 5, se reporta nuevamente esta variable y su cambio en el tiempo, tanto expresado como cambio absoluto (medido en puntos porcentuales~ como relativo _(un porcentaje). Dada•esta información y los resultados obterudos, se puede inferir que las mujeres que ingresaron al n_ier_cado la~oral en Argentina entre 2000 y 2009 tienen un salario potencial surul~r o ligeramente por encima al de las mujeres que ya trabajaban an~enon:n~nte. Como resultado, el sesgo de selección se hizo marginalmente mas ~os1tivo y la brecha salarial aparente cayó un poco entre estos años. Para Brasil, dado que el sesg~ de selección se hizo menos positivo, las mujeres que comenzaron a trabaJar deben tener un salario esperado, en promedio, Brasil México 2000 2009 2001 2008 2000 2008 33.8 44.7 41.3 48.8 22.4 29.7 10.87 7.46 7.29 32% 18% 33% Nota: el cambio en el tiempo de esta variable está medido en puntos porcentuales. Abajo se expresa el cambio en participación laboral como porcentaje. Fuente: elaboración propia. Por otra parte, puede presentarse una situación en la que la composición de la fuerza laboral femenina se modifique, independientemente de los cambios que sucedan con respecto a la cantidad de mujeres en el mercado. De tal forma, las mujeres que trabajaban antes no necesariamente deben ser las mismas que trabajan ahora. Esto significa que una explicación plausible a los resultados observados, es que la composición laboral en Argentina haya cambiado marginalmente para formarse por mujeres más cercanas a la cola derecha de la distribución de habilidades. También, es posible que en Brasil y México las mujeres que ahora trabajan estén más cercanas a la cola izquierda que antes, independientemente del aumento en participación laboral observado. Esto parece ser especiahnente cierto para Brasil, pues presenta el aumento más pequeño en la participación laboral femenina y un enorme decremento en la distancia entre la brecha sin corregir y la corregida, indicando que el sesgo de selección se hizo mucho menos positivo. Otro conjunto importante de factores que determinan los cambios en el tipo de selección y consecuentemente en la brecha aparente, lo constituyen las preferencias por trabajar y la percepción o aceptación social de las mujeres en el mercado de trabajo. En la tabla 6, se presentan tres preguntas formuladas en la Encuesta Mundial de Valores que buscan medir la aceptación de la mujer en el mercado laboral. Evidentemente, la actitud hacia las mujeres que trabajan e invierten en capital humano es más positiva hoy que antes. Asimismo, el tipo de mujer que trabaja también depende de �30 Ensayos Revista de Economía La importancia de corregir por el sesgo de selección en el análisis de las brechas... estas percepciones: conforme es mejor visto que las mujeres de clase media trabajen, la composición laboral puede cambiar para incluir a más de ellas, cuyo potencial se encuentra más a la derecha dentro de la función de distribución de las habilidades. En segundo lugar, existen cambios en los ciclos de vida de las mujeres. Actualmente, las edades promedio para el primer matrimonio y el primer hijo son mayores que anteriormente. Goldin y Katz (2002) señalan que la píldora anticonceptiva ha permitido a las mujeres una mayor planificación en sus vidas, retrasando la formación de familia para poder participar activamente en el mercado laboral. Estas decisiones también permiten acumular capital humano con el objetivo de obtener mayores salarios. Tabla 6 Actitudes frente a la participación laboral femenina en el tiempo Argentina Brasil México 1999 2006 1997 2006 2000 La universidad es más importante para los hombres que para las mujeres 2005 Deacuerdo En desacuerdo 15.3% 15.0% 24.0% 11.9% 33.2% 24.9% 84.7% 85.0% 76.0% 88.2% 66.9% De acuerdo 25.7% 27.7% 35.6% 22.3% 33.7% 25.3% En desacuerdo 61.0% 60.0% 62.6% 64.1% 55.8% 67.6% 75.0% Cuando el empleo escasea, un hombre tiene mayor derecho a un trabajo que una mujer Ser una ama de casa es igualmente satisfactorio De acuerdo 75.1% 65.8% 60.9% 51.4% 73.0% 73.6% En desacuerdo 24.9% 34.2% 39.0% 48.6% 27.0% 26.4% Nota: para la primera y tercera pregunta, la Encuesta Mundial de Valores reporta cuatro categorías: muy de acuerdo, de acuerdo, en desacuerdo y muy en desacuerdo. Por simplicidad, se agruparon las primeras dos y las últimas dos. En la segunda pregunta, los porcentajes no suman 100% porque se omitió la categoría de ni acuerdo ni desacuerdo. La disponibilidad de años de estas encuestas no permite que estos coincidan exactamente con los años analizados en este estudio. Fuente: Encuesta Mundial de Valores para los años y países indicados. Por último, otros factores importantes y comúnmente citados por la literatura se refieren a cambios en los comportamientos de las mujeres. En primer lugar, se señala que las mujeres han cambiado sus áreas de estudio, enfocándose cada vez más en carreras más lucrativas que antes eran dominadas por los hombres. Goldin, Katz y Kuziemko (2006) indican que los costos para las mujeres de estudiar una carrera demandante (como medicina o derecho), probablemente sean menores que para los hombres, lo cual las coloca en ventaja. Ese mismo estudio analiza las decisiones de inscripción a materias de preparatoria (high school) en Estados Unidos, lo que determina que las mujeres enfocan cada vez más sus clases hacia matemáticas y ciencias, en cuanto a la preparación para una carrera universitaria en las ciencias. Esta tendencia puede entonces llevar a un sesgo de selección más positivo, y a que se cierre la brecha salarial aparente entre los géneros, sin que necesariamente esto afecte a la brecha no explicada. 31 Finalmente, existe cada vez mayor apego a la vida laboral de parte de las mujeres. Esto implica que las mujeres casadas y con hijos continúan participando activamente en el mercado laboral, especialmente dentro del mayor nivel de capital humano. Todos estos cambios en comportamiento impactan en las brechas salariales que son observadas a partir del sesgo de selección que tiende a ser más positivo, y de la tasa de participación laboral femenina que va a la alza. Para el caso de Brasil y México, esta explicación no parece ser muy adecuada debido a que el sesgo se hizo menos positivo en el tiempo. Desde luego que una explicación que considere solamente uno de los factores antes mencionados, será deficiente, pues resulta lógico pensar que la realidad es más compleja. Por eso, un análisis más profundo que busque explicar la dinámica en las brechas, debe contextualizar los mercados laborales en los países estudiados. De tal forma que una posible explicación consideraría los efectos de situaciones económicamente adversas sobre las tasas de participación de las mujeres. Es posible que en ese caso, dada la necesidad de los hogares de aumentar sus ingresos, la participación laboral de las mujeres se expanda. Sin embargo, puede ser que las mujeres que ingresen al mercado laboral sean las de menores ingresos o al menos aquellas que se hayan visto más afectadas por la situación económica del país. Esto se traduciría entonces en un sesgo de selección más negativo. Asimismo, es posible que este cambio en la participación laboral no sea transitorio, pues no todas las mujeres que hayan empezado a trabajar necesariamente dejarán de hacerlo una vez que el poder adquisitivo de los salarios se haya estabilizado. Además, la mayor participación laboral femenina producto de la necesidad puede implicar un cambio en actitudes, lo cual podría significar que mujeres de mayores habilidades que no habían entrado al mercado laboral ahora lo hagan, atenuando así el sesgo negativo. En fin, la complejidad de las posibles explicaciones a cambios en el tipo de selección y en la dinámica de las brechas observada y corregida es considerable. Este trabajo no pretende proveer una explicación contundente, sino una gama de posibles razones que futuros estudios podrán abordar más a fondo. �32 Ensayos Revista de Economía En seguida, se explicará sobre las posibles fuerzas que hay detrás de los cambios en la brecha corregida y en la brecha corregida no explicada. La brecha corregida, es decir, la brecha para la cual ya no existe un problema de selección, puede cambiar en el tiempo gracias a diferencias en los niveles educativos de las mujeres, manteniendo todo lo demás constante. Conforme las mujeres cambian sus decisiones de inversión en capital humano, el salario promedio de todas ellas (independientemente de si ingresan al mercado laboral o no) debe cambiar. Por un lado, puede ser que el aumento en educación sea mayor en las mujeres con respecto a los hombres. En ese caso, el salario corregido de estas sería más alto y consecuentemente se cerraría la brecha corregida. Por otro lado, como ya se mencionó, es posible que las mujeres decidan cambiar el tipo de profesión que escogen a favor de trabajos más rentables. En ese caso, dicho cambio -que también implica un aumento en las habilidades de las mujeres- impactará sobre la brecha corregida, haciéndola más pequeña que antes.23Finalmente, en cuanto al componente no explicado de la brecha corregida, no es posible hablar de diferencias en las decisiones de inversión en capital humano de las mujeres ni en sus demás características relacionadas con su salario potencial, pues en este caso se les asignan las variables de los hombres a las mujeres. En consecuencia, una posible explicación a los cambios en el tiempo de esta brecha puede deberse a diferencias en el nivel de discriminación que existe en contra de las mujeres, el cual a su vez está motivado por diferentes factores. Al acumular mayores cantidades de capital humano, orientar su educación hacia las habilidades valoradas en el mercado laboral y tomar mayor control sobre las decisiones familiares que limitan la participación laboral, las mujeres enfrentan un menor número de prácticas discriminatorias, pues el costo de oportunidad de no contratar a una mujer en estas circunstancias actuales es seguramente mayor que hace 50 años. A su vez, conforme los países se integran al mercado global, los monopolios se vuelven menos sostenibles. Tal como señala Becker (1971), en ese caso es más dificil discriminar, pues las pérdidas en eficiencia no son tolerables bajo un marco de mayor competencia. Todo esto indicaría entonces que el componente no explicado de la brecha salarial debió haber disminuido en los tres países. Según los resultados previamente presentados, esto es. cierto para Brasil, marginalmente para Argentina y falso para México. 23 Es posible pensar que las brechas salariales sean diferentes para distintos niveles de educación. En ese caso, también se observaría un decremento en el tamafio de la brecha corregida, conforme las mujeres incrementen sus afios de educación y el tipo de profesión que escogen. La importancia de corregir por el sesgo de selección en el análisis de las brechas... 33 Como se puede ver, los factores que influyen sobre las brechas salariales por género así como las fuerzas detrás de ellos, son muy diversas. Lejos de encontrarse una explicación única, es probable que todas ellas contribuyan a los resultados encontrados. Asimismo, es probable que otras fuerzas, que aquí no están identificadas, actúen sobre la dinámica de las brechas salariales. Como se señaló anteriormente, el propósito de este trabajo no es explicar la razón de los cambios en las brechas corregidas y no corregidas en el tiempo, sino mostrar la importancia de corregir por el sesgo de selección a partir de un método adecuado. Seguramente, futuros trabajos podrán indagar con mayor profundidad en las fuerzas que están detrás de estos cambios. Conclusión El presente trabajo se propuso plantear una estrategia de identificación bien trazada para la estimación de las brechas salariales corregidas por el sesgo de selección. Asimismo, se realizaron los cálculos de las diferencias en ingreso para hombres y mujeres para Argentina, Brasil y México en dos momentos en el tiempo, con el fin de identificar las tendencias en estos países. Como resultado, se encontró que en los tres países existe un sesgo de selección positivo, el cual resultó menos positivo en el tiempo, para Brasil y México; mientras que para Argentina aumentó. Este sesgo se traduce en brechas corregidas mayores a las observadas, por lo cual, discutir las brechas a partir solo de los datos observados resulta ser engañoso. La importancia de corregir por el sesgo de selección es evidente dados los resultados presentados. A pesar de que dicho sesgo es positivo en todos los países estudiados, la magnitud del sesgo no es constante entre ellos. Esto significa que un análisis que considere solo a las mujeres que trabajan no necesariamente dará el mismo resultado que un estudio más completo que sí tome en cuenta el sesgo. Dicho problema surge porque el salario potencial de las mujeres que no trabajan no necesariamente es similar al de aquellas que sí ingresan al mercado laboral. Considerando esta endogeneidad en la decisión de trabajar, no es creíble realizar un análisis de las brechas sin corregir por el sesgo, pues las estructuras del mercado laboral y las consideraciones familiares y sociales son distintas para cada país, y cambiantes en el tiempo. El hallazgo más importante concierne a las brechas salariales de Argentina y México. Observando la brecha no corregida, parecería que los hombres y las mujeres de ambos países obtienen ingresos muy similares. Este resultado es consistente con el análisis que realizan Atal, Ñopo y Winder (2009), donde catalogan a Argentina y México como países muy equitativos en esta cuestión. Sin embargo, una vez que se corrigen las brechas por el sesgo de �34 Ensayos Revista de Economía La importancia de corregir por el sesgo de seleccwn en el análisis de las brechas... 35 selección, se evidencia que la brecha salarial en México es dos veces mayor a la de Argentina, además de que dichas brechas son considerablemente mayores a las no corregidas. Asimismo, las estimaciones para Brasil resultan igual de relevantes, pues la brecha corregida es entre cinco y seis veces mayor a la no corregida. Además, para este país mier.tras que la brecha observada aumentó en el tiempo, la brecha corregida no explicada disminuyó drásticamente. Rubinstein (2005, 2008). Asimismo, la variable instrumental utilizada en la ecuación de selección (sexo del primogénito) tiene la virtud de captar indirectamente otros efectos adicionales. Existe un interés generalizado -como es evidente en las publicaciones constantes del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y demás foros y organismos internacionales- por ordenar a los países de América Latina (y el resto del mundo) a partir de la magnitud de las brechas salariales por género. Sin embargo, estos estudios no necesariamente generan ordenamientos correctos, pues ignoran el problema de selección. De este modo, los hallazgos de este trabajo cuestionan las listas de rankeo de países respecto al tamaño de sus brechas salariales, publicadas por Atal, Ñopo y Winder (2009), y demás trabajos sobre estos diferenciales. A pesar de que los resultados aquí presentados no indiquen que el ordenamiento encontrado por estos autores para los tres países estudiados sea incorrecto (Argentina, México y Brasil, de mayor a menor equidad de género), las magnitudes de las brechas son muy diferentes, y no hay razón para pensar que el rankeo de los demás países se mantenga inalterado al corregir por el sesgo de selección. Este resultado lleva pues a una recomendación de política respecto de practicar la cautela al calcular los diferenciales salariales entre hombres y mujeres, ya que omitir el sesgo de selección en este análisis conduce a errores en la estimación del tamaño de las brechas. Dado que dichas listas influyen en las políticas públicas de los países y en la decisión sobre qué países deben recibir financiamiento para programas de apoyo a las mujeres, resulta sumamente importante llevar a cabo las estimaciones corrigiendo por el sesgo. De lo contrario, es probable que no se implementen políticas a favor de la equidad de género donde sean más necesitadas. El análisis presentado cuenta con ciertas limitaciones. Por un lado, el análisis solo se realizó para tres países en un periodo corto de tiempo. Un estudio más ambicioso podría incorporar a más países latinoamericanos para encontrar patrones en las brechas de la región en general. Además, conforme pasen los años habrá una mayor disponibilidad de información que permita analizar el comportamiento de largo plazo de los sesgos de selección y las brechas. Por otra parte, quizá una estrategia de identificación más compleja podría ser más ilustrativa del tema. No obstante, se escogió la estrategia presentada por la posibilidad de mantener un alto grado de comparabilidad entre países, a la vez que está basada en el diseño que siguen Mulligan y Referencias Angrist, J. D. and Evans, W. N. (1998). 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This paper offers an explanation of violence through an empírica! analysis of Colombian departments that takes into account categories of violence and variables of economic development and the deterrence of violence. We use different datasets to measure violence and economic development, and we employ panel fixed-effects regressions and a dynamic panel model for a sample of 32 Colombian departments between 1993 and 2007. We find that the aggregate-level production per capita, education, deterrence variables and employment rate show a negative effect on violence, whereas the GINI coefficient and lagged rate show a positive effect on violence. Moreover, the objective conditions and their interrelationships have been important in the trends of violence in Colombian departments. Keywords: Economic development, categories of violence, deterrence variables, Panel Data, Colombia. JEL Classification: 01, 040, 130, C33. Resumen La violencia se ha convertido en un obstáculo para el desarrollo económico y social de los países, que origina problemas en el sistema económico, limita las inversiones públicas y privadas y causa daños en la infraestructura. Este documento ofrece una explicación de la violencia a través de un análisis • Faculty of Accounting and Administration, University of La Salle. Cra. 5 No. 59"-44 Bogotá -Colombia. Tel: (571) 3488000, ext 1573 (571) 3500449. Fax: (571) 3477232. Correo electrónico: acotte@lasalle.edu.com The author is grateful for the support provided by Deutscher Akadernischer Austausch Dients (DAAD), the University of Gottingen and the University of La Salle. Any remaining errors are the responsibility of the author. �38 Ensayos Revista de Economía Empírica/ research on the relationship between violence and social development.. • 39 empírico para los departamentos de Colombia, teniendo en cuenta las categorías analíticas del problema, así como las variables del desarrollo económico y social y las medidas disuasivas. Se emplea una base de datos tipo panel con efectos fijos y modelos de datos de paneles dinámicos, que se usan en el análisis de algunos de los determinantes de la violencia, para una muestra de 32 departamentos de Colombia entre 1993 y 2007. Los resultados evidencian que la producción per cápita, el empleo, la educación y las variables asociadas con la disuasión, muestran un efecto negativo sobre la violencia; mientras que el coeficiente de Gini y las variables asociadas con el tráfico de drogas, indican un efecto positivo. insecurity, as well as a general lack of opportunities (Benson and Fox, 2002; WHO, 2004; Fisman and Miguel, 2008). Palabras Clave: Desarrollo económico, categorías de la violencia, datos panel, Colombia. Clasificación JEL: 01 , 040, 130, C33. 1n recent decades, Colombia has shown an increase in violence across Introduction Decreasing violence and increasing economic growth and social development are the main challenges facing developing countries such Colombia that have been affected by violence in recent decades. Severa! studies show that high levels of violence in a country indicate significant institutional failures (Koonings and K.ruijt, 2004; WB, 2003; Broekman, 2000). Violence can have different sources (Soriano, 2000): (1) economic causes associated with societal pressure to seek a larger share of real income and the stock of national wealth; (2) the interest of illegal groups in the appropriation of income derived from national resources or illegal activities such as drug trafficking; and (3) differences in ideas or opinions about how society should be organised or in political ideologies. According to Moser (2000) violence has been studied in tenns of different categories such as política! and economic violence. Política! violence represents commission of violent acts, motivated by the desire, either conscious or unconscious, to obtain or maintain political power; while economic violence represents violent acts motivated with the objective to obtain or maintain economic power. Severa! studies have indicated that the category of political violence has increased in recent" decades and that the main root causes include poverty, inequality and decreases in economic growth and state capacity (Nafziger and Auvinen, 2002; Sambanis, 2004; Besley and Persson, 2009). Various studies have demonstrated that economic violence is more severe in poorer countries; this type of violence has negative effects on investrnent and economic growth, and there is a strong relationship between the factors of economic violence and economic However there are many gaps in the literature with respect to violence and its inter-;elationships with economic development, as well as with respect to the main causes that generate different categories of violence. Therefore, the purpose ofthis paper is to contribute a better explan~tion of_violence th:ough an empírica! analysis that takes into account categ~nes of v1~lence, vanables of economic development and the deterrence of v10lence usmg a case study of Colombian departrnents. departrnents that have been explained by various phen_o~ena such as drug trafficking, conflicts between guerrilla and paramthtary groups . o~er economic resources such as oíl and metals, and disputes over temtonal limits. Gaviria and Velez, (2001) Holmes, Gutiérrez, and Curtin, (2002), Sánchez, Díaz and Formisano, (2003) and Cotte, (2007) have illustrated the dynamics and trends of Colombian violence and h~ve c~ncluded that there are significant connections between coca productton, 1llegal groups and violence. Other studies have explained Colombian violence as the result of so-called objective conditions which are understood as a series of_Political, s~c_ial and economic realities that have created significant decay m the cond1tions of existence for wide sectors of society. For example, Sánchez and Nuñez (2001) show that the difference between the most violent and least violent Colombian counties is explained by socioeconomic variables such as poverty and inequality and by objective conditions such as political exclusion and lack of opportunities. Echandía (2003) argues that Colombian violence has tradition~lly been explained through the existence of objective conditions _pre~ent m remote regions where the insurgency incites peasants to engage m v10lence ~elated to land tenancy or state violence; Palalu and Sánchez (2006) anahze the determinants of violence between 1974 and 1982 and demonstrate that the increase in violence during this period coincides with objective conditions such as poverty and inequality. Nevertheless, these studies_ have n?t analized the relationship between objective conditions and categones of v10lence. In contrast, this study seeks to analize the different categories of viol~nce and their relationships with objective conditions using panel data with fixed effects from the Colombian departments between 1993 and 2007. �40 Ensayos Revista de Economía Empirical research on the relationship between violence and social development... 41 The paper is organized as follows: section 1 discusses the relevant literature, section 2 presents the methodology and a description of the data available for analysis, section 3 describes the results, and section 4 concludes the paper and presents recommendations for further research. b) Theories of rational choice are based on an individual's choice to conform to or to break the law. Such theory was developed by Rubio (200 I ), where the rationa! actor evaluates the possible risks and benefits associated with illegal conduct. 1 Empirical studies that have analized these theories show evidence in favour of the economic determinants of violence and conflict, suggesting that the leve! of economic development of countries is negatively related to the levels of conflict or violence (Rubio, 2001 ). Likewise, the causes and the time span of violence and conflicts are affected by various processes, including economic and social factors, the system of causalities and geographic features (Camatari, 2006). l. Literature review The definitions of violence are diverse. For example, violence can be understood as the existence of economic, cultural, social, judicial, and political structures that cause human oppression and impede liberation and total human realization. This is terrned the violence ofthe structures (Wood, 2004; Scheper-Hughes and Bourgois, 2004). Alternatively, violence can be understood as the use of weapons to impose force on others to compel their submission, which is commonly known as armed violence (Geneva Declaration, 2008; OECD, 2009). Criminology approaches violence as social or individual conduct that involves destructive aggression, the illicit use of force to achieve a purpose. Buvinic, Morrison and Shifter (I 999) define violence as "the use or threat of use, of physical or psychological force, with the intention of doing harm." Through its various manifestations, including homicide, theft, kidnapping and domestic violence, crime and violence are sorne of the largest obstacles to the development and welfare of the population of developing countries. c) Violence has been analized through different approaches (that have generated widely accepted theories) such as economic theories, theories of rational choice, sociological or structural theories and descriptive approximations. These various approaches are explained as follows: a) Economic theory assumes that there is an implicit relationship among rationality, strategy, violence, conflict and the economy (Schelling, 1960). In Colombia, this theory has been studied by Gorbaneff and Jacome (2000) and Castillo and Salazar (2003) using game theory. They found that violence is the result of the rational action of armed agents who have learned to survive in extreme conditions of uncertainty, scarce solidarity and lack of transparent rules with respect to relationships among in<lividuals and different social groups. Violence and armed conflict are expected to be the result of the learning and adaptation process of armed organizations and the civil population in a context of increasing anarchy and the loss of a state monopoly over weapons and violence (Giugale, Lafourcade and Luff, 2003). Sociological or structura/ theories suggest that violence and conflict are frameworks in which contradictions between material forces of production and the relationships of production historically manifest themselves. According to these theories, although their roots are in economic domination, violence and conflict always present themselves as being related to sorne forro of política! domination (Tejerina, 1991). These theories are based on the social, political and economic conditions that determine individual behavior in situations where political conditions (e.g., the type of regime or the opportunities for participation) or economic conditions can determine the situations of conflict or violence and where the probability of an interna! war directly depends on the relative situation of the masses and the elites (Durkheim, 1982; Marx, 1853). d) Descriptive approximations emphasise the detailed analysis of societies involved in conflicts to highlight peculiarities that are susceptible to generalization. In this context, the need to move from a classical model of war to an analysis of civil conflicts is highlighted. The gradual transforrnation of a war, subjected to rules in confrontations in which virtually "anything goes," makes an analysis of civil conflicts difficult to perform. As such, increasing importance is given to war as its own phenomenon with its own interna! dynamics (Rubio, 2001). Taking into account these theories, Moser (2000) proposes three categories for the study of Colombian violence: political, economic and social violence, specified in terms of the primary motivating factor, either conscious or unconscious, for gaining or maintaining political, economic, or social power 1 _Rubio {2001) developed this theory based on classical 19th century criminological thinkers such as Bentham {1789) and Beccaria (1764) and the recent studies of Fielding, Clarke and Witt (2000). �42 Ensayos Revista de Economía Empírica[ research on the relationship between violence and social development... 43 through force or violence (Table l). These categories allow the analysis of the dynamics of different types of violence using an approach that is both conceptually and operationally integrated. The categories also allow the determination of adequate strategies to decrease violence according to its category, for example, political violence requires peace negotiations; whereas economic violence requires the design of social policies that address topics such as the labour market, social opportunities and inclusion. Table l Categories of Colombian violence Categories Polifüal Economic Definition Manifestation Commission of violent acts, motivated by the desire, either conscious or unconscious, to obtain or maintain political power. Guerrilla conflict, paramilitary conflict, political assassinations, armed conflict between political parties. Commission of violent acts motivated by the desire, either conscious or unconscious, for economic gain or to obtain or maintain economic power. Street crime, carjacking, robbery or theft, drug trafficking, kidnapping, assaults during economíc crimes. Source: Moser (2000). This study analyses general violence and one specific category of violence: political, while taking into account different variables that could cause violence and their interrelationships with economic growth and development for Colombia. 2. Data and methodology 2.1 Data This paper uses Colombia as a case study. We have.used data published by the National Police of Colombia, the Colombian defense ministry, the DNP (National Planning Department), the Colombian Treasury Ministry, the DANE (Colombian Department of Statistics), the National Institute of Legal Medicine and Forensic Sciences, and Conflict Analysis Resource Center (CERAC). We build a panel data at the level of Colombian departments2 to 2 In the Colombian case, there are 32 sub-national political territories called departments. analise different categories of violence and determínate factors. The analysis is performed for the time period 1993-2007. 2.2 Methodology General types of violence and political violence and their relationships with objective conditions can be modelled by the following function: Vit =a¡+ /J1 Pit + /J2GDPpcit fJ6GINlit + /J1EDUit + µit +/33LMit + fJ4DVit + /JslDit + (1) In this equation, V;1 represents general violence and political violence; Pit is the population of a department; GDPpcit is the aggregate-level production per capita by department; LM;1 represents the relevant characteristics of the labour market, such as the employment rate and employment per industry; DV;1 is composed of deterrence variables, such as the number of potice officers and the number of captures or apprehensions by department; IDit represents a variable pertaining to illegal drugs, such as hectares under drug cultivation by the department; EDUit represents education variables, such as education coverage by department and GINiu is a measure of income inequality by department. Finally, µit represents the random error. To examine the levels of general violence and political violence and their relationships with objective conditions, we employ a panel data model with department-specific fixed effects, with the airo of capturing ali characteristics specific to each department (e.g., the level of development or economic growth). Moreover, a fixed-effects model helps solving the correlation problem because it can control for various unobservable influences on political violence and economic development across departments and over time (Hanchane and Mostafa (2010). The fixed-effects model is defined from the F-test for ordinary least squares (OLS) and the fixed effect (FE) and Hausman test for FE and random effects (RE) models. Formally, the model is defined by the fotlowing expression: Vit = a + X¡c/J + V¡ + µit µ¡e~ IID (o,o-J) (2) The subscript i represents each department in year t, V is the dependent variable of violence, x is the vector containing the variables measuring �44 Ensayos Revista de Economía Empírica/ research on the relationship between violence and social development... 45 objective conditions, V¡ is the unobserved individual effect, µ¡t is the error tenn, and a could represent motivation, ability, genetics (micro data) or historical and institutional factors (department-level data). With the aim to capture convergence effects in the leve! of violence as a dynamic framework, and given that the explanatory variables are likely to affect a violent act not only in the year the event of violence occurs but also in the following years, we consider the classical dynamic model (1) for panel data with individual fixed effects with the following equation: = V¡ + aV¡t-1 + xitfl + U¡t i = 1, ... , N; t = 1, ... , T Vit (3) In this equation, Vi1 is the dependent variable, v; denotes the individual fixed effects, Vir-1 is the lag of the dependent variable, and x;1 is a p-vector of the exogenous covariates. The fixed-effects estimator is not efficient because of lagged dependen! variable bias, which biases the OLS estímate downwards. However, the fixed-effects estimator is consistent, and the bias is small for large samples. lf t_he parameters differ over roups, there is a further heterogeneity bias, wh1ch can be addressed by eshmating each equation individually and taking an average ofthe individual estimates (Pesaran and Smith, 1995). The dataset used for this study is not large enough to use large-N large-T methods, so we use a Fixed-Effects Model (FEM), but we do introduce dynamic models. While there is a downwards, lagged dependent variable bias, the bias is likely to be small, and when computing the long-run coefficients, the biases are likely to offset each other, Dune (2011). To estímate the model consistently and efficiently, we use a Generalised Method of Moment (GMM) for dynamic panel data models. The following tests will be estimated to determine the robustness of the estimations: a. Testingfor heteroskedasticity A test for heteroskedasticity is used to estimate the error process that may be homoskedastic within cross-sectional units. This test calculates a modified Wald statistic for group-wise heteroskedasticity in the residuals of a fixed effects regression model. b. Testingfor serial correlation Central to this procedure is Wooldridge's observation that if f¡t is not serially correlated, then Corr (Llf¡t, Llf¡t-i) = -.5. Given this observation, the procedure regresses the residuals €¡t from the regression with firstdifferenced variables on their lags and tests that the coefficient on the lagged residuals is equal to -.5 (Wooldridge, 2010; Drukker, 2003). The null is no serial correlation. Above, we fail to reject the null and conclude that the data do not have first-order autocorrelation. c. Fixed effects regression with Driscoll and Kraay standard errors To test for the heteroskedasticity problem or Cross-Sectional Dependence in the estimations with fixed effects, we use fixed effects regression with Driscoll and Kraay (1998) standard errors. d. Generalised Method ofMoment (GMM) To examine the different categories of violence and their relationships with objective conditions, we employ the Generalised Method of Moment (GMM) for dynamic panel data models in this study to be a model consistent with and efficient enough to measure the trends of violence, economic development objective conditions over time. This model is dynamic because the explanatory variable set includes a lag of the dependent variable and sorne explanatory variables that are potentially jointly endogenous in the sense of being correlated with the error term. Taking endogeneity into account, it applies lagged explanatory variables as interna! instruments, where it controls for endogeneity by using GMM. Arellano and Bover (1995), Blundell and Bond (1998) encompass a regression equation in differences and levels, each one with its specific set of instrumental variables. The instrumental variables allow driving two issues. First, it can resolve the problem of simultaneity and reverse causation by the likely endogeneity of the regressors used in this type of equation. Second, it reduces the estimation bias caused by the underreporting and homicide rates. The general regression model for the indicator of violence is as follows: �46 Ensayos Revista de Economía Equation (4) and a GMM procedure are applied to obtain consistent estimates of the variables of interest and to correct for bias caused by endogenous explanatory variables. A Sargan test of over-identifying restrictions is also applied to assess the overall validity of the instruments. 3. Discussion and Results This section provides estimates from the fixed-effects model, fixed effects with Driscoll and Kraay standard errors and the Generalised Method of Moment (GMM). This model was used to correct the heteroskedasticity problem, the cross-sectional dependence found in the models from Wald, Wooldridge and endogeneity tests. However, the results of the two estimations show the same coefficients and trends in the study of general violence and political violence as well as their relationships with objective conditions. The results suggest that violence depends on various factors. Aggregatelevel production per capita by department, employment and deterrence variables show a negative effect on violence, whereas the lagged dependent variable shows a positive effect on violence. Labour market and illegal drugs can show either a positive or negative effect depending on the analytical approach. Moreover, the objective conditions and their interrelationships have been important in the trends of violence in Colombian departments see tables 2 and 3. The tests applied for estimated residuals with the fixed-effects models show heteroskedasticity and Cross-Sectional Dependence problems. To correct these problems, the model is estimated again using Driscoll and Kraay standard errors (1998) and implemented by Hoechle (2007). This estimation takes into account heteroskedasticity and Cross-Sectional Dependence problems. Moreover, this option allows correcting the auto-correlation of any order. Tables 2 and 3 show the estimations with corrections using fixed effects with Driscoll and Kraay standard errors and Generalised Method of Moment (GMM). In the majority of models, the results of the lagged dependent variables show a positive and significant impact on violence and its categories, which should demonstrate the existence of inertia of violence over time, indicating that violence is persistent over time. Therefore, changes in crime rates tend to persist over time, even after the original causes of the change have disappeared (Fajnzylber, Lederman, and Loayza, 2000; Levinson, 2002). Empírica/ research on the relationship between violence and social development... 47 3.1. Resu/ts ofviolence in Co/ombian departments Table 2 shows the results of violence measured by the rate of homicides, which show that the number of police officers has a negative and significant influence on violence, whereas illegal drugs, measured as hectares under coca cultivation, have a positive and significant influence on violence. The former results concur with those of Soares and Naritomi (2007) and Mousumi and Zakir (2009), who demonstrate that the number of police officers is associated with a reduction of incidences of violence. In the latter result, violence arises through the increased cultivation of coca or other illegal drugs (Angrist and Kugler, 2007; Hofmann, 2009). Moreover, in the Colombian case, narcotics traffickers have generated a new set of values for Colombian society. This process is evidenced by the consumerism and the loss of institutional legitimacy that are reflected in the Generalised crisis of state authority suffered by the country in the midl 980s and late 1990s. This crisis progressively destroyed ali chances of institutional intervention because the drug traffickers are opposed to institutional loyalties of any kind and demonstrate that anyone can attain power through the use ofviolence (Camacho and Lopez, 2000). By analysing violence with the homicide rate, the results show that the deterrence variables, GDP per capita and market labour variables ali have negative effects on violence, whereas the lagged rate of homicides, population and illegal drug cultivation have positive effects on violence. The lagged rate ofhomicides, illegal drug cultivation, the population, the number of police officers, GDP per capita and employment per industry have the most significant effects on violence in Colombian departments. These results demonstrate that violence is closely related to deterrence variables and to economic growth. Deterrence variables are determined by the state's presence because violence tends to correlate with critica! variables such as a weak state presence and a lack of effective justice, which is consistent with the Colombian case (Chernick and Bailey, 2005). According to the World Bank (2007), in the context ofLatin America, economic growth is impeded by the high levels of violence and insufficient opportunity. Therefore, violence increases when the application of justice is weak, economic opportunity is scarce, and education is deficient. �48 Ensayos Revista de Economía Empirica/ research on the re/ationship between vio/ence and social development... 49 3.2. Results ofpolitical violence in Colombian departments 00 N N ººº ººº ººº 00 N N Economists working in this category of violence highlight the state's monopoly on coercion and force and see political violence as being related to the state's failure to maintain that monopoly (Solimano, 2004). The results show that deterrence variables, education, budget execution, GDP per capita and labour market variables have negative effects on political violence, whereas the lagged rate of political homicide, the population, the GINI coefficient, and illegal drug cultivation have positive effects on this category ofviolence (see Table 3). The variables of economic growth, such as GDP per capita and budget execution, show negative and significant effects on política! violence, whereas the GINI index shows a positive and significant effect. This implies that increases in economic growth are linked with decreases in política! homicide rates but that departments with high levels of income inequality exhibit comparatively high political homicide rates (Messner, Raffalovich, and Shrock, 2002). In previous studies, high levels of política! violence have been shown to cause an economic recession, impose financia! constraints on the government, and damage the country's infrastructure (Li, 2006). Such findings are consistent with our results in the Colombian case. The size of the population shows a positive correlation with violence. This may be true because departments with population heterogeneity have weak social ties, poverty and high population turnover, making them more conducive to violence. This explanation is applied by Schichor (1979) in the context of the U.S. and McCall and Nieuwbeerta (2007) in the context of European countries. The results of deterrence variables, measured as the number of police officers and the number of suspects captured, should indicate the importance of the presence of the state in decreasing violence. Moreover, violence reduces social investments that alter the development and economic growth of departments, decreasing the quality and conditions of life and generating more violence, which concurs with Nafziger, Stewart and Vayrynen (2000). ..e .....o ~ ...,• s ¡¡ • is • •• Q,, ee .,= -a• .e • ... - .... • e ~e e 'l:I " t' e '3 .. Q,, u e:...c. c.o u •c. c. Q e o 'l:I -s• e >, ..• .s u c.. !i"' = e• J¡j J¡j ~ "" All findings reported in this paper are of particular interest in the formulation and development of social policies and strategies against violence to increase economic growth and development, productivity, and security for the population across ali Colombian departments. These policies and strategies ought to include investments in education, increasing opportunities in the labour market, strengthening the justice system, and generating an effective state presence in all Colombian regions. �Ensayos Revista de Econom{a SO Empirica/ research on the relatwnship between violence and social deve/opment... SI 4. Conclusions In this paper, we attempted to explain and analise violence and political -· q i § ---= i OI - NW'\r::" :•-o-:_-"-°',......,: u~ - f"'!oo ~ - ~o-: :;; c.~ t 9 ~2 ~,; ~9 l~ ~ .... si ,,.. . ~i:-oo~ .. i~ ~C!-ci~ ... :e ]o ~ I : ;¡ N. M . . - O =-~ s·r--- ;:;;-- (o's Ñ'; ~~ ío' . :~f""!~"':~t"'; "!-: .-:-:~""! .e O.<;> C9co::::.9eq::::,q e _,..._. _ _ • _ _ _ N_O\_ w ~~=oo~ ~i:;:~~R~~ :! O: :! ~~~ ... • \O O\ •OI o; i~c = ==o "" ;¿~:e, :! de;> 69 60 69 é<? é9 e ..•.. ¡,, ...o CI, ~ :l ; >, .e ,.,., ~ .,= .., :e -¡; ~ .. •.,e w ºo:;-:oCo' "' f"'?~Nf": ~~d~ ~ ., i > '! CI, .,., -oF:""Nf:': _ : -V'I-. •M 00 - \0 0 ,o "o \ O § ~ "'f' f"-:-: ·N •oof'! 11"1 00 -N'III; ~ C-9 ~9 :Z.~ ~9 ~q e . s•.r-- oc,'".- 8 !00 N =- ; :00 -.•r-- -•=:::''N e:;'; Ñ'~ Ñ' ...~,;~N"!~,O: -, ~-,"! :c9c9co::::.,;,e9e --: j :;;~·!::~ :~¡-; ~·:; ~°' i"R ~ N o ~!dC ¿ ci.9 5:~ :z.~ i,~ é :C ~ ~=~~ ., Q i~ o = e• :¡ ...= 8;:i;~~~~~"! -~ ~ ~~=~ ~ :N -~(.o'·- :::-·,.... ~R- ·-o- o :i : -= - = -r-,..¡::::,,§- ~~d~ in- . \() 1~ ~~·-:! é:?~ ....: C9C9t:!.o::::,q..!., ~~"!'.'.;~~~::JC!? -~'i'~'i'-o -'i'- ¡:N :::- ·a-- s:::; N ·~ ~"!<=! ....,_ . _ .., C., '°9Cd:!. OC9~9:Z.d~ '3 :¡ i:i: - :e -ío'= :.. f1o: f :~ ~~ g; .,; I~ ,=....:-oo~c¡,-<;>~ ~· :00!;:i;;-~"'. "!N"! &;·~ =-·ge:;\O r-- V'¡ e:;-- 00 ~..¡ "': ,..¡t"'!N o...: We find that the aggregate-level production per capita, education, deterrence variables and the employment rate show a negative effect on violence, whereas the GINI coefficient and lagged rate show a positive effect on violence. Moreover, the objective conditions and their interrelationships are important factors influencing the trends of violence in the Colombian departments. Ñ' ~ (o' I E- ...o of=o s ! : 1 ¡o, ~ti~ri ...:~~~;J~N~~-:ci-: -9 -q - o -9 -9 - ~ = ~ ~ ~ ~~~~ ~-.!.,o - violence and their relationships with a set of objective conditions using a data panel model with fixed effects in the Colombian departments between 1993 and 2007. To examine the violence and political violence and their relationships with the objective conditions, we employ a panel data model with department-specific fixed effects and fixed effects with Driscoll and Kraay standard errors with the aim of capturing ali of the characteristics specific to each department (e.g., the degree of leve! of development or economic growth). The results demonstrate that violence is closely related with deterrence variables and economic growth. Deterrence variables are determined by the state's presence, and violence tends to be correlated with critica! variables such as a weak state presence and a lack of effective justice. Economic growth is impeded by high levels of violence and insufficient opportunities. Therefore, violence increases when the application of justice is weak, economic opportunity is scarce, and education is deficient. In the case of political violence, the results show that deterrence variables, education, budget execution, GDP per capita and labour market variables have negative effects on political violence, whereas the lagged rate of political homicide, population, the GINI coefficient, and illegal drug cultivation have positive effects on this category of violence. These results indicate that increases in economic growth are linked with decreases in political homicide rates and departments with high levels of income inequality exhibit comparatively high political homicide rates. :i; ~ .,. -o:; ,.; ~ ~ ~·V\ ~ ..; ,0: o~<? :::..q :=..o::::. Toe findings demonstrate the importance of generating social policies and strategies to decrease violence and to increase economic growth and development, productivity, and security for the population across Colombian departments. These policies and strategies ought to include investments in education, increasing opportunities in the labour market, strengthening the justice system, and generating an effective state presence in all Colombian regions. �52 Ensayos Revista de Economía Empirical research on the relationship between violence and social development. •• 53 References Angrist, J. and Kugler A. (2007). Rural Windfall or a New Resource Curse? 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Se observa una mayor participación del trabajo informal por cuenta propia y los asalariados, con un nivel menor en Chihuahua (33%) y superior en la Frontera (46%), ambos por debajo del nivel nacional (50%). La situación mejora en ambas categorías laborales con excepción de la de por cuenta propia en Chihuahua. Lo relevante es que a partir de los 50 años de edad, el trabajo por cuenta propia es un destino probable en la Frontera (40%), no así para Chihuahua que reduce su probabilidad a la mitad. La evidencia final es que la escolaridad sí ayuda a no participar como informal (80%), en calidad de asalariado, cuando se cuenta con estudios universitarios. Palabras Clave: Sector informal, Mercado de trabajo, Ocupación, Educación, Ingresos. Clasificación JEL: Cl4, C25, J24, 017. • Centro de Investigación en Alimentación y Desarrollo, AC. Departamento de Economía. Carretera a la Victoria Km. 0.6 Ejido la Victoria, Hermosillo, Sonora, México. Teléfono: (52-622) 2892400 Ext. 371. Correo electrónico: lhuesca@ciad.mx " Universidad del Desarrollo Profesional, Campus Hermosillo-Poniente, Departamento de Educación. Correo electrónico: marthatrix@unidep.com.rnx �58 Ensayos Revista de Economla Abstract This paper shows the distribution of earnings decomposed by subgroups of formal and informal workers placed at the northern border of Mexico and Chihuahua. In order to capture the expectations for labor demand a counterfactual model is specified for both segments in the year of crisis 2009 up to 2011. The goal is to determine the improvement for the informal distribution in the eamings of workers in case they decide to become formal employees as well as the likelihood of getting a formal (or informal) job in the region. A lower impact is found for the self-employed in Chihuahua meanwhile both categories improve eamings at the regional leve!. Main findings revea! that by the age of 50, the worker increases the likelihood of participation as informal self employed in the northern border, nevertheless it is not the case for Chihuahua. Final evidence shows that schooling <loes help to avoid being an informal worker (80%) as salaried when a college degree is attained. Keywords: Informal sector, Labor market, Occupation, Education, Eamings. JEL C/assijication: Cl4, C25, J24, 017. Introducción La Frontera Norte de México se ha caracterizado por ser generadora de empleos vinculados con el sector manufacturero y recientemente con énfasis en los servicios, siendo este último una de las actividades más importantes a partir de las cifras del Producto Interno Bruto (PIB), con el 48.I % de generación de su valor en años recientes. Los estados que concentran un mayor impacto dentro de la Frontera Norte son Baja California y Nuevo León, y son las manufacturas la segunda actividad en orden de importancia, a la cual le sigue el comercio, con un 17% del PIB y hasta el 23% de la población ocupada en cada sector, respectivamente. En términos de la Población Económicamente Activa (PEA), la región fronteriza presenta una participación nacional del 18.2%, donde el estado de Nuevo León destaca en participación, al interior de la región, con el 24%; luego está Baja California, con el 16.9% y Chihuahua, con el 16.5% (BIE, 2010; SIMBAD-INEGI, 2011). Este proceso, en la actividad económica de la región fronteriza, ha cambiado durante los últimos años marcando tendencias heterogéneas en cuanto a demanda de trabajo se refiere; por eso, este trabajo propone analizar con mayor profundidad qué sucede con estados vecinos de la citada región como Chihuahua, que por su importancia en valor de la producción no se ha visto beneficiada por una generación de empleo permanente, ello aunado a las Empleo, escolaridad y sector informal en la Frontera Norte de México y... 59 problemáticas de la violencia que se ha generado recientemente. Pareciera que las actividades manufactureras tienden a perder importancia tanto como el trabajo por cuenta propia, al menos en la generación de empleo, que en otros tiempos significó una derrama importante y una fuente directa de trabajos permanentes para los trabajadores en busca de oportunidades y un salario bien remunerado. En este sentido, el trabajo formal en las manufacturas absorbió un 29% de los empleos generados en Chihuahua y aún así, el 33% permanece en actividades de los servicios, sin considerar el 7% del trabajo formal creado dentro del gobierno. Chihuahua reúne, además, hasta un 32% de su población trabajadora en la rama del comercio, seguida por Sonora y Tamaulipas con el 24%, respectivamente. En este contexto, el sector informal y el tema educativo aparecen actualmente en escena como dos elementos que se vinculan, en la medida que la economía del país y la de Chihuahua, no muestran capacidad de absorción de la nueva oferta de trabajo (sea calificado o no calificado); aunque año con año, dicho sector intenta buscar un empleo para materializar su formación educativa. De modo que, el sector informal ha representado entonces una expectativa para todo aquel trabajador desempleado, incluso para el que cuente con mayores grados educativos, ya sea como asalariado o trabajador por cuenta propia, y que en la mayoóa de los casos logra desempeñarse como emprendedor en negocios familiares de reducida escala productiva (Cervantes, Gutiérrez y Palacios, 2008). Los esfuerzos por integrar la legalidad a las actividades económicas informales, en México, han sido insuficientes. Los datos muestran un sector informal que se mantiene o crece día con día y que, con la crisis económica reciente de 2009, ha retomado aún mayor importancia. Esta evidencia refleja la necesidad de un estudio que considere las cualidades de cada mercado de trabajo en su entorno, para lo cual se selecciona a Chihuahua por su peculiar problemática y contexto. La hipótesis que guía este trabajo es que, los asalariados con mayor grado de escolaridad y experiencia en el sector informal obtendóan mejores remuneraciones, al mismo tiempo que podóan aspirar a una ocupación formal si las condiciones laborales permiten la inserción; mientras que para un trabajador por cuenta propia, no es su escolaridad ni la experiencia lo que favorece sus expectativas de ser formal Y, por ende, de mejorar sus ingresos. A diferencia de los mercados segmentados, en un entorno competitivo y donde los individuos buscan emplearse de forma digna, el empleo informal se presenta como un espacio económico que absorbe determinadas actividades productivas, las cuales no han logrado insertarse en la dinámica �60 Ensayos Revista de Economía económica legal y estructurada (De Soto, 2000; Shneider, 2004). Por tal razón, el objetivo de esta investigación se enfoca en indagar las expectativas de mejora en los ingresos, en el mercado laboral de la Frontera Norte y en particular el de Chihuahua, para los trabajadores informales que se emplean en actividades productivas, a la vez que se analizan las posibilidades de una formalización del mercado de trabajo, considerando también su nivel educativo. Se traza la meta de comprender si las oportunidades de obtener un trabajo formal en ambas zonas inciden de forma positiva y si mejorarían las remuneraciones de sus trabajadores o, al menos, de quienes están vinculados con la economía informal. El apartado número uno ofrece algunas precisiones conceptuales sobre las variables que se emplean en la investigación y hace una breve descripción del enfoque metodológico; el segundo apartado explica la información utilizada y el modelo empírico; la tercera parte describe la población ocupada formal e informal en la Frontera Norte y en Chihuahua, así como su nivel educativo durante 2009, 2010 y 2011; el apartado número cuatro explica los resultados para ambas regiones dentro de la formalidad; por último, a modo de resumen se presentan las conclusiones. l. Aspectos conceptuales y técnica metodológica El concepto del trabajo informal fue introducido por Hart (1971, 1973) en sus estudios para Ghana, así como por la Organización Internacional del Trabajo (OIT, 1972) para el caso de Kenia, ambos, países de África. Estos estudios permitieron advertir a los respectivos gobiernos acerca de la gran utilidad que tenían para generar empleos, mismos que el propio sector fonnal era incapaz de crear. En esta investigación se emplea el concepto recientemente aceptado por la Organización Internacional del Trabajo (OIT), que detecta a un trabajador informal como el asalariado que no cuenta con ningún esquema de seguridad social, así como el trabajador que se desempeña por su cuenta y que no cuenta con el debido registro de su actividad económica ante la autoridad competente. Recientemente, el sector informal es conocido como un espacio laboral donde la actividad emprendedora y otros tipos de empleos informales alternos a los tradicionales y de baja productividad, persisten; debido a lo cual cobra gran relevancia tanto en México como en el contexto internacional (Taylor, 1996; Marcouiller, De Castilla y Woodruff, 1997; Le, 1999; Charmes, 2000; Parker, 2004; Van Der Sluis, Van Praag y Vijverberg, 2004; Huesca, 2005, 2008; Cervantes et al., 2008). Otros enfoques han sido utilizados para investigar al sector informal como el caso del enfoque de mercados duales y segmentados (Fields, 1975; Magnac, 1991; Agénor y Empleo, escolaridad y sector informal en la Frontera Norte de México y... 61 Aizenman, 1994; Edwards y Cox-Edwards, 2000). Dichos enfoques consideran al sector informal como una situación de paso, transitoria, gracias a la mayor preferencia que existe hacia los empleos del sector formal, y a que los salarios son establecidos dentro de este sector de manera institucional. Este último enfoque permite que el salario determine la posición laboral del individuo y que, en equilibrio, se presente la existencia de un mercado dual en donde el salario del trabajador informal siempre es inferior de lo que sería su remuneración potencial, pero dentro del sector formal (Fields, 1975: 176). Desde el nivel teórico, y ampliando el alcance de la toma de decisión de los trabajadores, Heckman y Sedlacek (1985) y una versión más reciente elaborada por Heckman y Honoré (1990) permiten una mejor comprensión de la problemática. El primer trabajo muestra la hipótesis de la existencia de un mercado de trabajo dual y a la vez segmentado, que rechaza el supuesto de un mercado único con libre acceso y cualidades competitivas; mientras que el segundo y tercero apoyan la existencia de un mercado de trabajo competitivo y además, con restricciones, combinando de tal suerte la interacción entre los agentes y las empresas que los contratan, con la posibilidad de movilidad entre los segmentos considerados. 1 Por otro lado, evidencia empírica existente establece que no es la fijación salarial establecida de forma institucional, el factor determinante que segmenta a los mercados; sino que se debe más bien a la existencia de salarios mayores a los establecidos por el mercado de trabajo formal, la causa de tal división (Agenor y Aizenman, 1994; Edwards y Cox-Edwards, 2000; Maloney, 2002). Este trabajo asume que es la propia racionalidad de los agentes, así como su grado de escolaridad la que condiciona su ubicación laboral en determinadas ocupaciones, de tal manera que el trabajador informal no considera las expectativas de mejorar su salario solamente por el hecho de trasladarse al sector formal, por dos motivos: a) que en tiempos de crisis, los trabajos formales son más escasos; y b) que los contratos dependen de las características que posean los trabajadores, y de la forma en la que el mercado laboral las demande. Se observa una amplia variedad de estudios con respecto al sector informal, pero la mayor parte de ellos son en el nivel nacional (Rendón y Salas, 1993; Jusidman, 1993 y 1995; Roubaud, 1995; Maloney, 1999 y 2002; Cervantes, et al., 2008; Huesca y Camberos, 2009); mientras que hay una reducida evidencia empírica aplicada en el nivel regional o por entidad federativa. En 1 Heckrnan y Honoré (1990) señalan un problema en la determinación de los salarios que no fue considerado previamente por Heckrnan y Sedlacek (1985), como lo es el asumir normalidad en el modelo, debilidad que es mayor en el trabajo empírico cuando se utilizan mínimos cuadrados ordinarios (MCO) en las estimaciones. �62 Ensayos Rl!llista de Economía Empleo, escolaridad y sector informal en la Frontera Norte de México y... 63 el nivel nacional, Huesca y Camberos (2009) muestran que los trabajadores por cuenta propia no mejoran sus ingresos y que las mujeres se encuentran en desventaja con respecto a los hombres, si decidieran convertirse a la formalidad; mientras que los asalariados, sin importar el sexo, sí los mejoran. La técnica contra/actual en el entorno formal-informal En donde, /i.i(wlx) representa la respuesta sobre el salario ant~ cambios en las características observables x, y hiJ(x) es la densidad de las características en la posición j para trabajadores en el sector i (formal o informal). En la siguiente etapa, se asume que la ec_ua~i~n (1) se calcula considerando las características observadas de los mdiVIduos del sector informal y el contrafactual requerido, se escribe entonces: La metodología empleada es la descrita por Dinardo, Fortin y Lemieux (1996) de tipo contrafactual y que en conjunto con técnicas de tipo matching (Heckman, Ichimura y Todd, 1998; Becker e Ichino, 2002) proporcionan validez de comparación entre distintos grupos, uno de control y otro de tratamiento; con lo cual se puede dar respuesta a lo que pasaría con los ingresos de los trabajadores informales si decidieran ubicarse en el sector formal. La técnica de Dinardo, Fortin y Lemieux (1996) considera la esencia del trabajo pionero de Oaxaca (1973), y presenta vínculos directos con respecto a las aplicaciones empíricas de los escritos sobre capital humano de Becker (1962) y de Mincer (1974), que permiten calcular las remuneraciones y ponderarlas con la aplicación de una ecuación de salarios y un modelo logístico de regresión, el cual asigna la probabilidad condicionada de un sector hacia el otro en el mercado laboral. Por su parte, el proceso de medición examina toda la distribución y la densidad respectivas, además de ir más allá del trabajo aplicado por Huesca y Carnberos (2009), cuando corrige el posible sesgo con apareamiento (matching) para seleccionar a los individuos más parecidos en ambos segmentos laborales.2 A partir del trabajo empírico de Huesca y Carnberos (2009), que está inspirado en la esencia de Dinardo et al. (1996), se utiliza una función de distribución para cada sector formal (F) e informal (I): l,,j(w) y fF,i (w), que representan relativamente sus salarios respectivos, y observan su localización laboral enj, donde w es el salario que se expresa en logaritmos. La ecuación de la estimación directa, comparando ambas densidades de forma conjunta, se escribe como: li.1 (w) = f f¡_j(wlx)h¡,i (x)dx i = I,F 2 (1) Es un proceso bayesiano que pennite a través del cálculo de probabilidades obtener una razón que sirve de ponderador sobre la distribución, para asegurar que los individuos en tratamiento sean los más parecidos, pero ubicados en distintos segmentos. El procedimiento utilizado en este caso es el del nearest neighbor (el vecino cercano) con la aplicación en STATA 12, bajo los comandos pscore.ado y attnd.ado elaborados por Becker e Ichino (2002), véase a Heckman et al. (1998), para una explicación formal de la técnica. (2) La ecuación (2) muestra la distribución estimada de las remuneraciones de los trabajadores informales, pero considerando la forma en que fueron retribuidas las características observadas de su contraparte laboral fF,j(wlx). Para esta estimación, Dinardo et al. (1996) sugiere reescribirla como: (3) Lo que es equivalente a reponderar la distribución <l> de las remuneraciones del sector formal, por un factor 0{<l>(h(xF))}, q_~e bajo el ~s_quema probabilístico de Bayes permitiría obtener la propens1on de probab1hdades, de la forma siguiente: P(Ilx) 1-P(llx) 9 = - - = P(I) hp,j(X) 1-P(I) hr,j(x) (4) Donde(} es la propensión de probabilidades, P(llx) es la probabilida~ hacia el sector informal, y P(I) representa la proporci~n de tr~ba~ado~~s informales en la muestra. La variable <l> es la función de distnbuc1on acumulada bajo condiciones de normalidad y en forma logística; así, el cómputo apareado se representa en la ecuación (5): �64 Ensayos Revista de Economla Empleo, escolaridad y sector informal en la Frontera Norte de México y... 65 Donde D = {0,1} indica la exposición de los grupos de individuos (formales e informales) al tratamiento que minimiza su distancia con el grupo de control, C(i), como la diferencia entre sus propensiones probabilísticas respectivas, (C(i) = minjll0¡ - ejll); lo que asegura que ambos grupos de trabajadores seleccionados en la muestra, son comparables e independientes de su ubicación laboral hacia uno u otro sector. 2. La información y el modelo empírico En la aplicación empírica se emplean las bases de datos de la Encuesta Nacional de Ocupación y Empleo (ENOE) para el tercer trimestre de 2009, 2010 y 201 l. Las ENOE son encuestas que desagregan la información de las características socioeconómicas y las remuneraciones de la población ocupada y en edad de trabajar, en el nivel de micro-datos.3 Se utiliza la información considerando la unidad individual (personas) con los atributos de cada trabajador en su sector laboral (formal e informal) y se condicionan sus características frente a las remuneraciones, con el logaritmo en pesos constantes del año 2009, para lo cual se emplea el índice de precios por estrato de salarios del Banco de México, del tercer trimestre. El concepto de informalidad empleado es el aceptado por la OIT, que considera al trabajador informal asalariado como aquel que no cuenta con algún esquema de seguridad social, en el caso de los asalariados, y el que trabaja por su cuenta sin tener nombre del registro en su negocio (Cervantes et al., 2008). Se seleccionan las 6 entidades colindantes con los Estados Unidos para la región Frontera Norte, y se consideran los trabajadores tanto hombres como mujeres entre 16 y 65 años, asalariados y por cuenta propia. Los ingresos cero son eliminados de la muestra, ya que el objetivo es probar la hipótesis de mejora salarial bajo la condición de que presentan un salario positivo (w > O). El modelo básico sigue la forma de una ecuación de regresión con respuesta discreta, donde la variable dependiente considera un conjunto de n atributos a ser explicados dentro de las alternativas}={, ....n, de la siguiente forma: (6) 3 La información se emplea en un modelo tipo Logit que detecta los trabajadores informales con respecto al sexo, la edad, edad cuadrática (para capturar la experiencia), el estado civil, la zona rural-urbana, la escolaridad, la rama económica desagregada en 6 actividades y la condición de ingreso (ce). Por cuestión de espacio no se incluyen aquí los resultados de los modelos auxiliares, pero están disponibles a petición del lector. Con M·J como la variable dependiente que indica el conjunto de alternativas • de empleo formal e informal a que el individuo puede acceder, el térmmo constante es T/o, el vector de características individuales y del hogar que afectan las alternativas son Zj y x1, respectivamente y el término de error que cumple con las condiciones habituales de normalidad es Ej. Los estimadores (111) se obtienen a través del proceso de máxima verosimilitud.4 La ecuación (6) expresa la probabilidad de que un individuo con atributos zj y xi seleccione el segmento o la posición en el trabajo con respuesta j: l) cuenta propia formal; 2) cuenta propia informal; 3) asalariado formal; y 4) asalariado informal. Los cambios en los atributos del trabajador y su impacto en la selección del segmento laboral son captados por medio de los efectos margina~es (Greene, 2003). El efecto marginal permite cuantificar, ceteris paribus, el impacto que tiene cada variable independiente empleada sobre la variable focal, de la siguiente manera: Así, se puede garantizar que los cambios discretos sumen cero, como condición esencial de que la suma del evento de probabilidades sea igual al 100%, dado al mismo tiempo que el cambio discreto en las probabilidades es no lineal el efecto de un cambio en una variable dependerá de los valores medios d~I resto de ellas y, por ende, no será constante para el que resulte de los parámetros estimados por el modelo: t\Pr (y=O) 6d *º* tiPr (y=l) 6d (8) El posible sesgo de selección no afectará las decisiones individuales en las cuatro opciones de trabajo, gracias a las técnicas de matching empleadas; además una de las ventajas en utilizar técnicas no paramétricas (Kernel) es que la 'información y los datos hablen por sí mismos, no imponiendo entonces ninguna restricción funcional (Schmertrnann, 1994; Dinardo et al., 1996; Greene, 2003). 4 Se utiliza la rutina mlogit en STATA. �66 Ensayos Revista de Economía Empleo, escolaridad y sector informal en la Frontera Norte de México y ••• 67 Por su parte, las funciones son calculadas con la técnica Kernel y se inspiran siguiendo el trabajo de Silvennan5 (1986). Con el objetivo de ponderar y desagregar los subgrupos que subyacen y componen la función Kernel (k), con su función de distribución de probabilidad (FDP), se considera el trabajo de Jenkins y Van Kenn (2005). Primero, se obtiene la estimación de las densidades por subgrupos de trabajadores con k = (1, ... , ni) y después, se pondera por su participación con sus pesos relativos i, como se indica en la ecuación (9): (9) La función de densidad f(x) para los ingresos x, en la ecuación (9), resulta en una swna ponderada de las FDP para cada subgrupo en n;, donde vkes la participación poblacional del grupo n, y ¡ni es la FDP del grupo n. 3. Población ocupada formal-informal en la Frontera Norte y Chihuahua A continuación, se describe de fonna breve la población ocupada en el sector infonnal de la Frontera Norte de México y la entidad de Chihuahua. La región de la Frontera está integrada por seis entidades que han estado expuestas de fonna directa al comercio internacional con los Estados Unidos: Baja California, Sonora, Chihuahua, Coahuila, Nuevo León y Tamaulipas. De acuerdo con la infonnación de la tabla 1, se muestra cómo la infonnalidad es mayor en la región en su conjunto, si se la compara con aquella para Chihuahua, con un nivel de 64% la primera y de 52% la segunda. Lo anterior apunta a que la problemática de la generación de empleo resultó en un repunte del sector informal, como una válvula de escape en el caso de Chihuahua, debido esencialmente a la crisis norteamericana con sus efectos en México, así como también por el resultado del escenario de violencia y crimen en la entidad, en los años recientes. Lo anterior revela una tendencia a la reducción del empleo para los años posteriores a la crisis en 2009 en 5 _Existen aplicaciones de ~po estocástico que han sido implementadas por Quah (1997); sm embargo, para el cometido de este trabajo, su técnica resulta más que elegante al no ser requerida en un análisis de tipo bidimensional. En nuestro caso, se calculan las densidades ?e in~esos con la banda óptima y la función Kernel de tipo Gaussiana y adaptativa con la mtenc1ón de no sobre-suavizar o dimensionar en exceso la densidad estimada véase Silverman (1986), Van Kerm (2003) y Jenkins y Van Kerm (2005), para un; mejor comprensión de esta técnica. ambos segmentos laborales, en donde se detecta una gradual reducción de la población ocupada, tanto de la región como de Chihuahua. Tabla 1 Sector formal-informal y escolaridad media en la Frontera Norte y Chihuahua, 2009, 2010 y 2011 2009-III Frontera Norte • Formales • Informales Total Chihuahua -Formales - Informales Total 2010-III Frontera Norte -Formales • Informales Total Chihuahua -Formales - Informales Total 2011-III Frontera Norte -Formales - Informales Total Chihuahua -Formales - Informales Total Población Ocueada % Escolaridad Asalariados 2,901,704 5,070,012 7,971,717 36 64 100 11.l 7.7 9.2 668,511 560,211 1J28J22 48 52 100 Cuenta eroeia % Escolaridad 2,894,690 2,526,078 5,420,768 53.4 46.6 100 11.3 7.9 9.7 530,597 20.8 2,020,352 79.2 2,550,949 100 9.4 7.5 8.5 10.5 7.4 9.3 584,313 287,796 872,109 67 33 100 10.6 7.3 8.9 78,723 277,490 356J13 22.1 77.9 100 8.7 7.5 8.1 5,768,405 78.3 1,196,708 16.3 7,364,082 100 10.6 7.9 10.3 5,363,775 121,245 5,883,989 91.2 2.1 100 8.9 8.2 8.4 404,630 27.3 1,075,463 72.7 1,480,093 100 10.5 8.2 10.0 953,140 81.3 218,648 18.7 1,171,788 100 10.0 7.6 9.8 850,479 69,791 920J70 92.4 7.6 100.0 7.2 7.7 7.5 102,661 40.8 148,857 59.2 251~18 100.0 9.7 7.8 9.3 5,990,088 78.1 1,680,130 21.9 7,670,218 100 10.6 10.4 5,654,079 582,789 6,236,868 90.7 9.3 100 9.0 8.3 8.4 336,009 23.4 1,097,341 76.6 1,433,350 100 10.6 8.3 10.1 945,277 80.4 230,903 19.6 1,176,180 100 10.0 7.8 9.8 871,634 80,284 951,918 91.6 8.4 100 6.9 7.5 7.3 73,643 150,619 224,262 9.8 7.8 9.4 8.2 % 32.8 67.2 100 Escolaridad Nota: asalariados y cuenta propia. Fuente: elaboración propia con base en las ENOE, trimestres respectivos. El grueso del sector informal al interior de cada ocupación se ubica: en el trabajo por cuenta propia con niveles por encima del 70%, en la franja fronteriza del 79% y en un nivel cercano a la anterior, en la entidad de Chihuahua, con un 78%; mientras que en los años posteriores a la crisis, se muestra con tendencia a la baja hasta quedar en un 67 .2%, en 2011. El tipo de ocupación con la escolaridad media de sus trabajadores permite advertir la calidad de los empleos y la manera en que las oportunidades de trabajo pueden ser favorables para uno u otro grupo. Se observa que los ubicados en el sector formal tienen en promedio algo más de dos años de �68 Ensayos Revista de Economla Empleo, escolaridad y sector informal en la Frontera Norte de México y... 69 escolaridad, lo que implica que una gran cantidad de trabajadores tienen concluido al menos los estudios de bachillerato o, incluso, los universitarios y están ubicados en el sector formal. Podemos argüir que los individuos localizados en el ámbito informal no tienen, en promedio, la secundaria concluida, mientras que en el sector formal, los asalariados superan los 11 afios de educación. En el caso de los asalariados es menor la intensidad de la informalidad, sumando un 46% para la Frontera Norte y un 33% en Chihuahua, como señal de la mayor cobertura de seguridad social en esta última entidad. Ambas posiciones laborales presentan mayor informalidad en la región de la Frontera. De acuerdo con Cervantes et al. (2008), solamente con el criterio de la seguridad social es factible recoger la esencia del trabajo informal, conjuntamente, en su mayor dimensión.6 Gráfica l Población ocupada sin acceso a seguridad social en México y Chihuahua, 2005-1/2012-1 Al respecto, en la gráfica I se observa que para Chihuahua, la participación de los asalariados informales es inferior a la reportada para México. Aunque este último muestra una tendencia constante desde el año inicial de la ENOE, en 2005, y una tendencia creciente para el estado de Chihuahua. ¿Será que este proceso refleja un deterioro del mercado laboral chihuahuense? Por su parte, la tasa de desempleo (gráfica 2) muestra un comportarnient.o errático en el caso de Chihuahua, que llama la atención debido a que a partrr de que Estados Unidos de Norte América entró en situación de crisis, en los primeros meses del año 2008, se observa un cruce de las tasas donde la de Chihuahua supera con creces a la nacional, por entonces ubicada en 4%, con un punto máximo de casi 10%, mientras que la tasa permanece cercana al 8% y 9%, al cierre de 2009, para el caso de Chihuahua, señal de que aun con la informalidad, el estado de Chihuahua presenta serios problemas de generación de empleos, de acuerdo con el ritmo de aumento de su poblaci?n económicamente activa y con deseo de insertarse en el mercado de trabaJo. Aún así, en los años posteriores y hasta el último trimestre del año 2011, se mantiene el nivel por encima del desempleo nacional, cercano al 5%. 70.0 ~ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Gráfica 2 Tasa de desempleo en México y Chihuahua, 2005-1/2012-1 65.0 ,---.;;;;;;;.;;;;;::::::::;::::::::::::;:::::::;;:::------.;;;;;;;---60.0 .,......_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ 55.0 +------------------------.,. \ so.o + - - - - - - - - - - - ---~ - ..:-:-.,nnirs;i,r.-._----.::_~.=---..-::...::-:-.:-~.;:-••;-;,• .....••,. ..r•_ ...,....... .,,. - ~ ..· .... .-.:,:•~· ••..•. 45.0 -i--··...,,.__ _ _._•• _• ....;••=··_ .,.. _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _,-=W!: •• - ••••• .. ... +----------------------35.0 + - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - 40.0 12 -r---------------------- 10 +----------------:--------,, ' .... \ 8 + - - - - - - - - - - - - -,~-¡~.=-t .. ":-..-...-..7.~¡-(o--:/;-\.-,-,-,-=..~--. I _...... • •••••• .,. °\/.. 6 +--------------i, ....,_..~-J""c-,..-_-_-_-,-...,.-...""........_-_-_-.,::~-'--/º .. 30.0 +-r--r--,---.--r-ir--r--,--,--,-,r--r--,--,--,-,--r--,--,-r-,---r--r--,-,-..,---..-.-, - Sin acceso Mex . - - - Sin acceso Chihuahua ·· •••· •• · Sin acceso Frontera Norte Fuente: Elaboración propia con la base de datos de la ENOE, trimestres respectivos. - - - Chihuahua - México ••••· ·•• · Frontera Norte Fuente: Elaboración propia con la base de datos de la ENOE, trimestres respectivos. 6 Cervantes et al. (2008), estimó para México hasta un 50% de infonnalidad en el mercado laboral mexicano con dicho criterio, y comprueba que no se modifica sustancialmente su valor, independientemente de que existan cruces o interacciones con otros conceptos de infonnalidad. �10 Ensayos Revista de Economía Empleo, escolaridad y sector informal en la Frontera Norte de México y... 71 4. La Frontera Norte y Chihuahua en la formalidad _,, En este apartado se procede a evaluar las distribuciones de las rem~eraciones ~ealizando el ejercicio empírico para los grupos de trabaJadores considerados. Los resultados permiten analizar el momento inicial, así como lo ocurrido cuando se asumen los cambios de sector informal al formal. En un modelo de regresión, considerando una ecuación de las remuneraciones para cada grupo por separado, se calcula con base en la ecuación (3), para luego, de manera no paramétrica y con el uso de la ecuación (6), poder plasmar de forma gráfica las remuneraciones una vez que han sido ponderados los atributos informales por los atributos formales. Los resultados de las densidades de las remuneraciones se muestran en las gráficas 3A y 3B, y de las del ejercicio contrafactual en las gráficas de la 4 a la 7. La gráfica 3A muestra las distribuciones para todas las posiciones laborales ponderadas por sus pesos relativos en el año de la crisis de 2009 lo que permite redimensionar su participación e importancia en los segrnedtos formales e informales. Se observa que la actividad formal es superior para los trabajadores asalariados y con menor peso, en el caso de los que trabajan por su cuenta; lo cual es indicativo de una mayor participación de la informalidad en este último grupo de ocupación. Chihuahua presenta una mayor participación de asalariados formales que la región de la Frontera, lo que se refleja por la moda de la densidad respectiva en el panel izquierdo de la misma gráfica; por su parte, ambas densidades informales para los asalariados se observan ubicadas hacia la izquierda, como reflejo de un nivel promedio menor de remuneraciones tanto en la Frontera como en Chihuahua, siendo una señal de que los asalariados informales presentarían un mayor margen de mejora en caso de formalizarse. Gráfica 3B Remuneraciones por posición en el trabajo formal e informal: Frontera Norte y Chihuahua, 2011 Frontera Norte Chihuahua Asalariados Gráfica 3A Remuneraciones por posición en el trabajo formal e informal: Frontera Norte y Chihuahua, 2009 ~ - - Informales - - - - Fonnales 00 é~ .; ·e b¡, '() ~ Chihuahua Asalariados Asalariados ": - - Informales - - - - Formales ~"'. ~ -~ l;:;' ": ¡\ - - Informales / \ - - - - Formales / 1 / 1 '¡'~ ~"? .!!! ~"d: i~... m ]"l -o ·;¡~ 0" -: " 0-: o o 4 6 10 12 Log del salario, grid 50, Ventana=Óptima 4 Cuenta propia ~~ ~ l;:;' '' 4 8 10 12 6 Log del salario, grid 50, Ventana=Óptima - - Informales - - - - Formales 1\ -o~ ]"? .,""l C) ""'. o 4 Cuenta propia L 6 8 10 12 Log del salario, grid 50, Ventana=Óptima Cuenta propia - - Informales - - - - Formales - - Informales - - - - Formales 6 8 10 12 Log del salario, grid 50, Ventana=Óptima Cuenta propia ~ - - Informales - - - - Formales 1 o /\ 1\ ·e ~ .,CN o- J)l_ ..,.., -o"? .., ]") ~ 00 i~ -¡¡"' ¡111 I \ I \ ~"'. ~ Frontera Norte Asalariados ~ ~ 'i'"? _.., ... - - Informales - - - - Formales l;:;' ¡;~ .. ·¡;¡ _g N ~"? -o ·e: ~"? -o 4 .," C) ""'. o o 4 6 IO 12 Log del salario, grid 50, Ventana=Óptima 4 6 8 10 12 Log del salario, grid 50, Ventana=Óptima Fuente: elaboración propia con información de la ENOE, tercer trimestre de 2011. ] "l .," o- ·¡;; • 6 8 10 12 Log del salario, grid 50, Ventana=Óptima 4 6 8 10 12 Log del salario, grid 50, Ventana=Óptima Fuente: elaboración propia con información de la ENOE, tercer trimestre de 2009. En el caso de Chihuahua, se mantienen las condiciones del año de la crisis aún en favor del sector formal asalariado; por su parte, en 2011, la actividad por cuenta propia presenta una gradual mejoría como señal de que la actividad informal en años recientes ha sido más afectada por las condiciones laborales. El nivel de análisis de la gráficas 3A y 3B es �72 Ensayos Revista de Economía Empleo, escolaridad y sector informal en la Frontera Norte de México y... 73 ciertamente descriptivo; por ello, a continuación, se procede a mostrar los resultados del ejercicio contrafactual. Gráfica 5 Expectativas de ingreso en cuenta propia informales: Frontera Norte y Chihuahua, 2009 Si se parte del supuesto de que los trabajadores informales, con sus mismas características, incursionan ahora en el sector formal, eso reflejaría resultados heterogéneos, por ejemplo: los asalariados mejoran sus remuneraciones en el caso de Chihuahua, sin embargo no sucede así para la Frontera, en donde se detecta que se presenta una polarización de los salarios al moverse su densidad hacia los extremos, como señal de un proceso si_multá~eo de mejora y deterioro en los ingresos (gráficas 4 y 5). Las d1ferenc1as del panel derecho muestran dos cambios positivos que comprueban los niveles de ingreso en donde se produciría la polarización.7 Frontera Norte Chihuahua - Original - - - - Cootrafactual - - O r iginal - - - Cootrafactual o Gráfica 4 Expectativas de ingreso en asalariados informales: Frontera Norte y Chihuahua, 2009 Frontera Norte - 4 6 8 IQ Log del salario, grid=50 Veotana=Optima 12 Chihuahua -Original - - Original - - -- Contrafactual - - -- Contrafactual ..,,. ·~--~----~- -r- "' o 1.--=:::::::::;:=----,---=::::;::===-,.. 6 8 10 12 Log del salario, grid=50, Ventana=Óptima 6 10 Log del salario, grid=50, Ventana=Óptima 12 ~-. -;;-~ ~ I;:' ~ "f' ~ .~01-- - -"--~-+-----=- - ~ º t - - - -- ~ ~ ~ ~ é-.. é-,. """""-,f---"-- - - . N 4 8 10 12 Log del salario, grid=50, Ventam=Óptima .. ' , - - - r - - - - - , - - - - - , - - - - , 6 8 10 12 Log del salario, grid-50, Ventana"Ópuma Fuente: elaboración propia con infonnación de la ENOE, tercer trimestre de 2009. L . a prunera moda se produce en el nivel del logaritmo del ingreso de 7.5 y la segunda moda en un nivel de 8.7. 7 4 6 8 10 12 Log del mgreso, grid=50 Ventma=Op(ima "',. ',----,----.------,----,--,-- 4 6 8 10 12 Log del ingreso, grid=50 Ventana:()póma Fuente: elaboración propia con información de la ENOE, tercer trimestre de 2009. Por su parte, el trabajo por cuenta propia presentaría cambios tanto positivos como negativos en la distribución. Para la Frontera, se observa un proceso similar -si bien de menor magnitud- que el ocurrido con los asalariados, donde se presentan mejorías y deterioros al mismo tiempo. En tanto que para Chihuahua, es claro un proceso de deterioro en este tipo de ocupación al distanciarse los ingresos enormemente y trasladarse su curva de densidad hacia la izquierda, apreciándose un cambio sustancial en el panel inferior para ambas zonas geográficas. En suma, los asalariados de Chihuahua presentan una mejoría uniforme, en tanto que para los ubicados en la Frontera Norte no sucede así, ya que simultáneamente se presentan una mejoría (parte alta) y un deterioro (parte baja) de trabajadores. Los que trabajan por su cuenta mejoran y pierden sus ingresos en la Frontera; pero en Chihuahua, definitivamente deterioran su posición. En el año de 2011, se detectan cambios que apenas son perceptibles en la búsqueda de mejora para los asalariados en caso de que se formalicen, tanto en la región como en la entidad de Chihuahua (gráfica 6). �74 Ensayos Revista de Economía Empleo, escolaridad y sector informal en la Frontera Norte de México y... 75 Por su parte, el trabajador por cuenta propia mantiene su posición de deterioro con mayor impacto en el Estado de Chihuahua, al reducirse su densidad y ser desplazada hacia la izquierda con menores ingresos (gráfica 7). Gráfica 7 Expectativas de ingreso en cuenta propia informales: Frontera Norte y Chihuahua, 2011 Frontera Norte Esta evidencia resulta tener consistencia con la problemática de acoso por la que han pasado los pequeños negocios y la clase empresarial de aquella entidad, y eso es lo que no ha permitido a dicho colectivo de trabajadores poder aspirar a esquemas formales que mejoren su capacidad de operar y su nivel de vida, en los años recientes. Chihuahua - Original - - - - Contrafactual "l "'. "'-::1 -~ff"? o "! .., Gráfica 6 Expectativas de ingreso en asalariados informales: Frontera Norte y Chihuahua, 2011 " 10 12 1.og del salario, grid=SO Vcntana=Óptima ... Frontera Norte "l Chihuahua "! "l --Original - - - - Contrafactual --Original - - - - Contrafuctual \ __ o 10 Log del salario, gricM0, Vcn!ana=Ópcima 12 1..,-__:;::=---.--::::-~=:;:::.. 8 10 Log del salario, grid=SO, Vcntana<Óptima 12 '/ '---,--,---,-----.--.--4 6 8 10 12 1.og del salario, grid=SO Vcntana=Óptima 4 6 8 10 12 Log del salario, grid=SO Vcntana=Óptima Fuente: elaboración propia con información de la ENOE, tercer trimestre de 2011. ...><''; El nivel educativo y la probabilidad de pertenencia al segmento laboral '><'~ .,,, ~ -~º t-----"'"---"'--t-----:,=,,-----= ~ ~ ~ -S ºr------",f',"T---,,.---~ ~ i:5-.. i:5-.. 10 Log del salario, gid=SO, Ventana<Óptima 12 12 Log del salario, grid=SO, Ventana-óptima Fuente: elaboración propia con información de la ENOE, tercer trimestre de 2011. Para tener más elementos que indiquen las causas y la influencia de los atributos de los trabajadores en su zona respectiva, se procede a mostrar los cambios en las probabilidades por cada tipo de ocupación y segmento respectivo, tomando en cuenta la relevancia de la educación y la influencia que ejercen sus cambios con respecto a la ocupación, tanto para la región fronteriza como para el estado de Chihuahua. Los cambios en las probabilidades se obtienen como la diferencia de las probabilidades estimadas: primero, cuando no se tiene el atributo, y después, se recalcula cuando se logra poseer el atributo, siguiendo la ecuación (8) de la sección anterior. Se observa que en el caso de la Frontera Norte, los cambios de probabilidad no favorecen a la mujer, siendo positivo hacia ella en cuanto a mayor probabilidad de ocuparse en empleos informales como asalariada (en 4 puntos porcentuales); en tanto que, el hombre presenta una mayor adhesión �16 Ensayos Revista de Economía hacia el resto de las ocupaciones tanto, formales como informales. En cuanto a los niveles educativos, se comprueba que cuando el individuo tiene un mayor grado educativo aprobado se favorece la oportunidad de que pueda emplearse en trabajos formales, pero con diferencias que se explican a continuación. De no contar con preparatoria a tenerla concluida, se observa que beneficia al trabajador para ubicarse como asalariado formal, con un cambio probabilístico de 28 puntos, cuando este mismo proceso se presenta para Chihuahua pero con mayor puntaje en probabilidad de 33 puntos. El cambio de probabilidad para el empleo formal como asalariado es más contundente para Chihuahua, cuando se tienen estudios universitarios, con 36 puntos de probabilidad en este mismo colectivo laboral formal. Podemos observar que en el plazo analizado de tres años, los cambios no hao sido sustanciales, pero se da cuenta de que contar con mayor escolaridad, si bien ayuda a determinados colectivos laborales, en general no se observa una contundencia de pertenecer a empleos mejor remunerados. Este argumento se vuelve más claro cuando la escolaridad no influye de manera positiva para el caso de que un individuo pueda aspirar a trabajar por su cuenta o contar con un negocio propio formal, tanto en Chihuahua como en la Frontera Norte. Esta evidencia pone de manifiesto que toda política laboral y educativa que busque fomentar dicha integración y que, por otro lado, se fomenten tipos de inversiones productivas que demanden más trabajo calificado, podría no tener los resultados esperados. Aunado a lo anterior se presenta una mayor precarización laboral del mercado de trabajo, en ambos lugares, que muestra los cambios discretos con signo negativo y con mayor incidencia para el caso de Chihuahua, con un cambio de probabilidad que está por encima de los 26 puntos porcentuales, en el trabajo por cuenta propia informal. En 2011, sucede que de ser una mujer la cabeza de familia, cuando esa la familia pasa a ser liderada por un hombre, se incrementa la probabilidad de pertenecer al sector formal, con un efectp marginal de casi 4 puntos de probabilidad. Por defecto, cuando la selección es el sector informal como asalariado, ser hombre reduce la probabilidad con un efecto marginal negativo y casi 5 puntos de diferencia. Cuando se participa en la actividad por cuenta propia formal o informal, el género no presenta diferencias significativas, como señal de que en los tres años considerados, partiendo de la crisis de 2009, la mujer ha tenido que participar a la par que el hombre en actividades informales por cuenta propia, de acuerdo con nuestros resultados para la franja fronteriza. Empleo, escolaridad y sector informal en la Frontera Norte de México y... 77 Tabla 2 Cambios en la probabilidad por atributo en la ocupación formal-informal en la Frontera Norte, 2009 Asalariado Asalariado Cuenta Propia Cuenta Propia Atributos Formal Jnfonnal formal informal Suma Sexo Mujer 0.632 0.211 0.019 1.0 0.138 Hombre 0.633 0.170 0.023 0.174 1.0 0.001 -0.041 0.004 0.036 Cambio Pr o.o Educación sin primaria 0.591 0.196 0.024 0.190 1.0 Con primaria 0.690 0.169 0.019 0.122 1.0 0.099 -0.027 -0.005 -0.068 o.o CambioPr sin sec-prepa 0.439 0.256 0.033 0.272 1.0 Con sec-prepa 0.728 0.141 0.016 0.115 1.0 -0.115 0.289 -0.017 -0.157 o.o Cambio Pr sin Universidad 0.220 0.571 0.024 0.186 1.0 Con Universidad 0.862 0.047 0.011 0.080 1.0 0.291 -0.173 -0.013 -0.106 o.o Cambio Pr Estado civil Soltero u otro 0.610 0.246 0.016 0.128 1.0 casado 0.599 0.146 0.030 0.226 1.0 -0.011 -0.1 0.014 0.098 o.o Cambio Pr Condición crítica de ocupación (ce) sin ce 0.627 0.185 0.021 0.167 1.0 con ce 0.354 0.268 0.076 0.302 1.0 Cambio Pr -0.273 0.083 O.OSS 0.135 o.o Nota: los cambios de probabilidad (Cambio Pr) son significativos al _5%. Fuente: elaboración propia con la base de datos de la ENOE, tercer tnmestre de 2009. �78 Ensayos Revista de Economía Empleo, escolaridad y sector informal en la Frontera Norte de México y •.. 79 Tabla 3 Cambios en la probabilidad por atributo en la ocupación formal-informal en la Frontera Norte, 2011 Atributos Sexo Mujer Hombre CambioPr Educación sin primaria Con primaria Cambio Pr sin sec-prepa Con sec-prepa Cambio Pr sin Universidad Con Universidad Cambio Pr Estado civil Soltero u otro casado CambioPr Asalariado Formal Asalariado Informal 0.5440 0.5822 0.0382 0.2998 0.2525 -0.0473 0.0177 0.0184 0.0007 0.1385 0.1468 0.0083 0.553 0.6254 0.0724 0.4066 0.6628 0.2S62 0.5381 0.8253 0.2872 0.2837 0.2178 -0.06S9 0.4113 0.1946 -0.2167 0.2973 0.0679 -0.2294 0.0172 0.0223 0.00S1 0.0164 0.0183 0.146 0.1345 -0.011S 0.1657 0.1242 -0.041S 0.1467 0.0897 -0.057 Cuenta Propia Cuenta Propia formal informal 0.0019 0.0179 0.0171 -0.0008 Tabla4 Cambios en la probabilidad por atributo en la ocupación formal-informal en Chihuahua, 2009 Suma 1.0 1.0 o.o 1.0 1.0 o.o 1.0 1.0 o.o 1.0 1.0 o.o 0.5518 0.2935 0.0158 0.1389 1.0 0.5883 0.2409 0.021 0.1498 1.0 0.0365 -0.0526 0.0052 0.0109 o.o Condición crítica de ocupación (ce) sin ce 0.7038 0.1603 0.0209 0.115 1.0 con ce 0.4759 0.3508 0.0157 0.1575 1.0 CambioPr -0.2279 0.1905 -0.0052 0.0425 o.o Nota: los cambios de probabilidad (Cambio Pr) son significativos al 5%. Fuente: elaboración propia con la base de datos de la ENOE, tercer trimestre de 2011. La escolaridad representa un papel de extrema relevancia en la selección de la ocupación y no fue la excepción en el afio 201 1 para la Frontera; de ahí que contar con el grado de escolaridad necesario incrementa la ocurrencia de pertenecer al segmento formal como asalariado y lo reduce en el resto de categorías ocupacionales, en línea con la estimación y proyección de las gráficas 8 y 9, donde se observa una relación directa entre mayor sea la escolaridad y la pertenencia hacia el sector formal de los asalariados, tanto en 2009 como en 2011. En el afio 2009, la categoría que representa de alguna forma el emprendedurismo entre los individuos, se resume en el trabajo por cuenta propia. Atributos Sexo Mujer Hombre Cambio Pr Asalariado Formal Asalariado Informal 0.535 0.572 0.037 0.218 0.232 0.014 Cuenta Propia Cuenta Propia formal informal 0.037 0.042 0.00S 0.21 0.155 -0.0SS Suma 1 o Educación 0.525 0.235 0.038 0.202 sin primaria 1.0 0.627 0.185 0.042 0.146 Primaria 1.0 0.102 -O.OS 0.004 -0.0S6 CambioPr o.o 0.283 0.373 0.047 0.296 sin sec-prepa 1.0 0.707 0.157 0.029 0.108 sec-prepa 1.0 OJ34 -0.126 -0.018 -0.188 Cambio Pr o.o 0.487 0.246 0.043 0.224 sin Universidad 1.0 0.846 0.091 0.016 0.048 Universidad 1.0 Cambio Pr OJ59 -0.155 -0.027 -0.176 o.o Estado civil 0.024 0.539 0.269 0.168 Soltero u otro 1.0 0.548 0.183 0.062 0.207 Casado 1.0 0.038 0.009 -0.086 0.039 Cambio Pr o.o Condición crítica de ocupación (ce) 0.647 0.19 0.041 0.122 siocc 1.0 0.292 0.258 0.066 0.384 con ce 1.0 0.025 0.262 -OJ55 0.068 Cambio Pr o.o Nota: los cambios de probabilidad (Cambio Pr) son significativos al 5%. Fuente: elaboración propia con la base de datos de la ENOE, tercer trimestre de 2009. Esta ocupación refleja que el nivel educativo no ejerce en la Frontera Norte una influencia de incidencia en este tipo de trabajo, ya que todas las probabilidades de ocupación cuando el trabajador no cuenta con el nivel educativo referido, es superior que cuando sí lo tiene. Tal es el caso pa~a aquellos que carecen del grado de primaria (19%), secun~~a o prep'.11'atona (27.2%) y universitario (18.6%); en resumen, las probab1hdades estimadas, cuando el individuo sí cuenta con el grado, son menores en orden de magnitud. �80 Ensayos Revista de Economla Tabla 5 Cambios en la probabilidad por atributo en la ocupación formal-informal en Chihuahua, 2011 Asalariado Asalariado Cuenta Propia Cuenta Propia Atributos Fonnal Informal formal informal Suma Sexo Mujer 0.6058 0.2849 0.0145 0.0948 1.0 Hombre 0.6038 0.2494 0.01 0.1368 1.0 Cambio Pr -0.002 -0.0355 -0.0045 0.042 o.o Educación sin primaria 0.5931 0.2802 0.0079 0.1188 1.0 Primaria 0.636 0.2032 0.0391 0.1217 1.0 Cambio Pr 0.0429 -0.077 0.0312 0.0029 o.o sin sec-prepa 0.4615 0.393 0.0059 0.1395 1.0 sec-prepa 0.7072 0. 1754 0.0182 0.0992 1.0 Cambio Pr 0.2457 -0.2176 0.0123 -0.0403 o.o sin Universidad 0.5712 0.2928 0.0102 0.1258 1.0 Universidad 0.8265 0.0826 0.0245 0.0664 1.0 CambioPr 0.2553 -0.2102 0.0143 -0.0594 o.o Estado civil Soltero u otro 0.5601 0.3081 0.0085 0.1233 1.0 Casado 0.656 0.2131 0.016 0.1148 1.0 Cambio Pr 0.0959 -0.095 0.0075 -0.0085 o.o Condición crítica de ocupación sin ce 0.7345 0.1389 0.0142 0.1124 1.0 con ce 0.5177 0.3542 0.0096 0.1185 1.0 Cambio Pr -0.2168 0.2153 -0.0046 0.0061 o.o Nota: los cambios de probabilidad (Cambio Pr) son significativos al 5%. Fuente: elaboración propia con la base de datos de la ENOE, tercer trimestre de 201 1. Empleo, escolaridad y sector informal en la Frontera Norte d~ México y... 81 frontera por el orden del 60% para trabajadores mayores de 55 años, e inferior para Chihuahua con el 25%. Al parecer, el trabajador por cuenta propia formal tiene presencia en Chihuahua, l_o que se refleja e_n l_a _línea sólida, con un nivel superior al 40% de probabilidad en aquellos mdivtd~os con 60 años o más, lo que implica un espacio laboral importante que reqmere de apoyo y de que sean ubicados en este colectivo de edad más avanzada. Gráfica 8 Expectativas de posición en el trabajo por edad y escolaridad: Frontera Norte y Chihuahua, 2009 Frontera Norte n N ~ U D q n ~ ~ k O 1 2 l 4 S 6 7 1 9 10 1112 ll 14 ll l617 1119 N 21 Esrolandad - - C....pn,p1mfarmol - Olailll"')!U foral • • • • • Alalanado fonml c...._,fora1 • • • • . Asalwdo foral Aalanldoiúannal Chihuahua - - C....pn,p1iúomo1 Asal&nado mfonml Chihuahua ~ .!< ► 'O f "" ;;:~ ......... --:::: ..:-::: _-::: _-::: _-::: _--::- ~ N ~ U D ~ ~ ~ q n ~ ~ k O 1 2 l 4 S 6 1 1 9 10 1112 ll 14 IS 16111119 N 21 Edad - Ooa,11 P")IU form,I . . . . . AJolanado fonml Finalmente, se muestra un perfil probabilístico de las ocupaciones tomando en cuenta dos variables de gran importancia: la escolaridad y la edad, esta última para captar la experiencia del individuo. El modelo de tipo Logit considera ambas variables, las cuales fueron calculadas con la misma especificación contrafactual de la sección previa en el trabajo, pero siguiendo el orden multinomial de la ecuación (8), y entrando cada una de las cuatro ocupaciones en el modelo, como variable dependiente. Las gráficas 8 y 9 presentan el perfil probabilístico y se observa cómo al considerar la edad de los trabajadores, los asalariados presentan un perfil de tipo ciclo vital con un nivel de probabilidad de incidencia del 60%, alrededor de los 40 años en la Frontera Norte y de 45 años para Chihuahua. Por otro lado, se aprecia una incidencia creciente con la edad, siendo superior en la ~ ~ ~ Edad n Pe,files de ocupación y expectativas con edad y educación ~ Frontera Norte Esrobridad - - a.a,,a pn,p1 iúonml - - -.- - C.C.11propa formol - - Asalwdo ronmt - - C.C.ll pn>p1 unal - Aalanadoiúonmt Fuente: elaboración propia con información de la ENIGH, tercer trimestre de 2009. Definitivamente la escolaridad juega un papel muy importante, donde el perfil muestra p~obabilidades crecientes para ser asalariado a medida que el trabajador adquiere mayor escolaridad, con niveles que_ super~n el_ 8~% dentro del sector fonnal para individuos con estud10s umversitanos concluidos; en cambio, la tendencia es decreciente para el resto de las categorías laborales, con mayor incidencia en la Frontera Norte, en comparación con las probabilidades predichas para Chihuahua. De forma que esta investigación permite argumentar con sustento, que no ayuda el hecho de aportar las cuotas a la seguridad social en la mejora �82 Ensayos Revista de Economía Empleo, escolaridad y sector informal en la Frontera Norte de México y... 83 salarial de manera uniforme, en la Frontera Norte de México; no, al menos, en las escalas bajas de salarios, donde seguramente la productividad laboral es alta en ambos segmentos formal e informal, para dicho grupo de trabajadores, y el escenario contrafactual permite establecer que las remuneraciones del colectivo asalariado se verían reducidas en mayor medida. Gráfica 9 Expectativas de posición en el trabajo por edad y escolaridad: Frontera Norte y Chihuahua, 2011 - Frontera Norte Frontera Norte N• u ~ w ~ n n ~ ~ # u n ~ w ~ ---- ----------:::-_______ ----- O 1 2 l 4 S 6 7 8 9 10 11 12 ll 14 IS 16 17 18 19 20 21 Edad - C...tapropaíonml - - - - -- · Asalariado íonnal Escol,rid,d C...tap,opiainflmal - Asalariado iníorm1I - -- • • Aralariado íorm1I °"""propaíonml Chihuahua O.....propiainfMIIII Asalariado infonml " ll ~ 20 ~ U n ~ ~ # U D ~ W ~ O 1 2 l 4 l 6 1 8 9 10 1112 ll 141S 16 17 18 19 20 21 Edad Oicotapropafumol ··--· Asalariado íonnal La situación no mejora para el trabajo por cuenta propia en Chihuahua. Y, a partir de los 50 años de edad, este tipo de ocupación es un destino altamente probable para los individuos en esa categoría, de manera formal, esto refleja un aspecto importante en el grupo de emprendedores chihuahuenses, para que las autoridades en la materia los impulsen con apoyos reales como microcréditos y capacitación, de modo que se aproveche su experiencia y la oportunidad de implementar proyectos que permitan aumentar la generación de riqueza en la entidad. Como dato curioso, se destaca que el estar casado es una condición de mayor peso para pertenecer al sector informal, pero trabajando por cuenta propia y con mayor incidencia en la franja fronteriza, que en el caso de Chihuahua. Se observa que no basta con incrementar los grados de escolaridad, en la medida que el mercado laboral local no genera una demanda que satisfaga a la oferta más calificada; sin embargo, eso no significa que el marco teórico de eficiencia empleado en este trabajo no permita explicar o identificar la problemática, sino que más bien, es la presencia de distorsiones laborales serias las que no permiten cumplir con las reglas de operación institucionales, tales como el seguro social, la carga tributaria y el dificil acceso al mercado de crédito para financiamiento productivo. Chihuahua ----- - - - los de la Frontera Norte, que presentó cambios que polarizan los salarios para sus trabajadores. &colaridad - - Oico1ap,opiamfOllllll - - Asalariodoinfonml - -- - · Asalariado ÍO!lllll Cbaita propa íonml - - Cbaita propia infMIIII - Asalariado inf-1 Fuente: elaboración propia con información de la ENIGH, tercer trimestre de 2011. Conclusiones El trabajo realiza una evaluación comparativa sobre la distribución de los ingresos y la educación para dos tipos de ocupaciones formales e informales en la Frontera Norte de México y en la entidad de Chihuahua, lo hace considerando el criterio de la OIT sobre cotización de la seguridad social y el registro del negocio. Con datos de la ENOE, al tercer trimestre de 2009 y 2011, se estimó un escenario contrafactual y se obtuvo que los asalariados chihuahuenses sí pueden mejorar uniformemente sus salarios a diferencia de No existen o son casi nulas las oportunidades en el sector formal para aquellos individuos que se quieran desempeñar por cuenta propia. No solamente en las crisis económicas se requiere atender a los emprendedores con una eficiente difusión tanto de los apoyos gubernamentales como de la capacitación a los trabajadores, sino que esta debe ser de carácter permanente, donde las zonas y regiones examinadas den continuidad y fortalezcan los programas dirigidos hacia la microempresa. El tema de la escolaridad y el sector informal advierten que el aumento de los niveles educativos es necesario, pero debe acompañarse con una mejora en la gestión de los apoyos para el autoempleo, tanto en Chihuahua como en la región fronteriza del norte de México, a la par que se desarrollen esquemas que garanticen seguridad física y material a las decisiones privadas que tomen los individuos. Referencias Agénor, P. R. and Aizenman, J. (1994). "Macroeconomic Adjustrnent with Segmented Labor Markets." 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Fecha de recepción: 1 XII 2011 Fecha de aceptación: 28 V 2012 Resumen Esta investigación presenta un estudio comparativo de los rendimientos cambiarios latinoamericanos, en el que se usó la metodología de cointegración de Johansen y los modelos asimétricos TGARCH y EGARCH. Los resultados indican que las volatilidades de los rendimientos de Argentina, Brasil, Chile y Colombia no presentan efectos asimétricos. En México y Perú las malas noticias reducen la volatilidad de los rendimientos cambiarios; además, los resultados sugieren que los rendimientos de Argentina, Brasil, Chile y Perú se describen mediante el modelo AR(l)TGARCH(l,1); mientras que los rendimientos de Colombia y México lo hacen a través del AR(l)-EGARCH(l ,1). Finalmente, se usaron rendimientos diarios para el periodo comprendido entre el 2 de enero de 2002 y el 27 de septiembre de 2011. Palabras Clave: Rendimientos cambiarios, Latinoamérica, TGARCH, EGARCH, Cointegración. Clasificación JEL: F31, GIS, C58. Abstract We develop a comparative study of the Latin-American exchange-rate retums using the Johansen cointegration methodology and the asymmetric TARCH and EGARCH models. The results suggest that volatilities of ' Departamento de Contabilidad y Finanzas. Tecnológico de Monterrey, Campus Ciudad de México. Calle del Puente 222, Ejidos de Huipulco, 14380, Tlalpan, México, Distrito Federal, México. Correo electrónico: arvaldes@itesm.mx " Departamento de Métodos Cuantitativos. Universidad de Guadalajara, CUCEA. Periférico Norte 799, Núcleo Universitario Los Belenes, 45100, Zapopan, Jalisco, México. Correo electrónico: antoniop@cucea.udg.mx Los autores agradecen las observaciones y sugerencias de dos dictaminadores anónimos. �88 Ensayos Revista de Economía Argentina, Brazil, Chile and Colombia do not show asymmetric effects. [n Mexico and Peru bad news decreases the volatility of exchange-rate retums. Furthermore, the results suggest that the returns of Argentina, Brazil, Chile and Peru are described by the AR(l)-TGARCH(l ,I) model. The retums of Colombia and Mexico are described l,y the AR(l)-EGARCH(l ,1) model. We use daily returns for the period between December 2nd, 2002 and September 27th, 2011. Keywords: Exchange-rate returns, Latin-Arnerica, TGARCH, EGARCH, Cointegration. JEL Classification: F3I, 015, C58. Introducción En la econometría financiera, muchos esfuerzos han sido desarrollados para modelar las dinámicas de los comportamientos de las series cambiarias (tipos de cambio, rendimientos cambiarios). Estos esfuerzos se justifican porque, en el corto plazo, las variables macroeconómicas suelen tener escasa relevancia estadística para describirlas y pronosticarlas (Samo y Taylor, 2003); asimismo, se justifican debido a que las series cambiarias suelen mostrar comportamientos sumamente difíciles de modelar. Se destaca además que las series manifiestan curtosis excesivas, clusters de volatilidad, volatilidades no constantes, distribuciones no normales y movimientos conjuntos de la volatilidad. La escasa capacidad de los modelos tradicionales para describir y pronosticar las dinámicas de las series suele justificarse en términos de limitaciones en la modelación econométrica. Particularmente, se argumenta que las formas bajo las cuales los agentes anticipan el valor futuro de las monedas y los impactos que causan las noticias sobre los tipos de cambio, son muy complejas de modelar (Vitale, 2007). Estas limitaciones son relevantes si se considera que los mercados tienden a ajustarse de manera inmediata ante noticias concernientes a los tipos cam_biarios. De hecho, uno de los problemas más estudiados y discutidos es el que alude a las formas de modelar los efectos de los "shocks informacionales" (perturbaciones) sobre las series cambiarias. Estructuralmente, una de las metodologías que más se utiliza para modelar las dinámicas de corto plazo de las series, consiste en suponer que las perturbaciones impactan directamente a la volatilidad de las mismas. Por esta razón, una buena cantidad de análisis econométricos se sustentan en Los rendimientos cambiarios latinoamericanos y la (a)simetría de los shocks ... 89 modelos no lineales de la familia ARCH. 1 En este contexto, una de las controversias de modelación más álgidas es la que se refiere a la conveniencia de adoptar supuestos informacionales de simetría o asimetría. En los modelos simétricos se asume que las buenas noticias tienen un impacto de la misma magnitud que el de las malas noticias, naturalmente en sentido contrario. En cambio, en los modelos asimétricos, se asume que la magnitud de los impactos depende de la naturaleza (buena o mala) de las noticias. En este trabajo se desarrolla un análisis econométrico sobre los rendimientos de los tipos de cambio latinoamericanos, en el que se aplica la metodología de cointegración de Johansen y los modelos TGARCH y EGARCH que fueran desarrollados por Zakoian (1994) y Nelson (1991), respectivamente. 2 Con estos modelos se describe el comportamiento de las series de rendimientos cambiarios de Argentina, Brasil, Chile, Colombia, México y Perú. También se usaron para analizar la conveniencia de utilizar supuestos informacionales de asimetría sobre la volatilidad de los rendimientos; para lo cual se analizaron y modelaron los rendimientos cambiarios diarios de estos seis países, correspondientes al periodo 2 de enero de 2002 a 27 de septiembre de 2011. Esta investigación fue desarrollada en varias etapas. En la primera, se muestra cómo se han usado los modelos de la familia ARCH para describir los tipos de cambio y rendimientos cambiarios latinoamericanos. En la segunda fueron construidas las series de rendimientos. En la tercera, se analizó ~ comparó el comportamiento estadístico de las s~ries. Tambi~n se usó la metodología de cointegración de Johansen para analizar las relaciones de largo plazo de los tipos de cambio. Posteriormente, fueron esti~ados, los parámetros de los modelos TARCH y EGARCH para los seis patses estudiados. Finalmente, en la última etapa, se analizan los modelos estimados y se evalúa su bondad de ajuste con fines comparativos. Los resultados principales del análisis sugieren que las volatilidades ~e los rendimientos cambiarios de Argentina, Brasil, Chile y Colombia no presentan efectos asimétricos significativos. Mientras que, en México y Perú, las malas noticias reducen la volatilidad de los rendimientos cambiarios. Por 1 Los modelos de la familia ARCH son modelos no lineales de tipo autorregresivo con heteroscedasticidad condicional (ARCH, por sus siglas en inglés). Una introducción muy didáctica de los orígenes, características y usos de estos modelos es la que está en Engle ~~ . 2 Los nombres TGARCH y EGARCH derivan de las principales características de_ los modelos. Concretamente, TGARCH es acrónimo de Tñreshold Generaltzed Autoregressive Conditional Heteroscedasticity; EGARCH es acrónimo de Exponential Generalized Autoregressive Conditional Heteroscedasticity. �90 Ensayos Revista de Economla su parte, los resultados comparativos sugieren que los rendimientos de corto plazo de Argentina, Brasil, Chile y Perú son mejor descritos por el modelo AR(l)-TGARCH(l,l); y además, sugieren que los rendimientos de Colombia y México parecen ser mejor descritos por el modelo AR(l)EGARCH(l,l). Asimismo, muestran que las medias y las varianzas de los rendimientos tendieron a aumentar a partir de agosto de 2007. Esta investigación complementa la escasa literatura referida a la modelación de los rendimientos cambiarios latinoamericanos; particularmente, complementa los estudios de Domac y Mendoza (2004), Femández (2005) y Maya y Gómez (2008). Tales estudios, a semejanza del que aquí se presenta, usan modelos ARCH asimétricos para modelar los rendimientos de los tipos de cambio latinoamericanos. Sin embargo, aquí se han usado grupos de países, periodos y modelos econométricos diferentes. Asimismo, este estudio se complementa con análisis de cointegración y estimaciones de significancia ''robustas" que son obtenidas mediante estimadores de CuasiMáxima Verosimilitud (Bollerslev y Wooldridge, 1992). El artículo está organizado en siete secciones, incluidas esta parte introductoria y la conclusión. El orden y sus subtemas es como sigue: la sección 1 ofrece una revisión de la literatura. La sección 2 describe la metodología y los modelos asimétricos TGARCH y EGARCH. La sección 3 presenta la base de datos y muestra la estadística descriptiva de las series de rendimientos cambiarios. La sección 4 usa la metodología de Johansen para analizar la conveniencia de usar modelos ARCH y para estudiar la dinámica de largo plazo de las series de los tipos de cambio latinoamericanos. La sección 5 concentra los resultados de las estimaciones y desarrolla el análisis comparativo. La última sección o conclusión presenta una síntesis de los resultados y ofrece algunas líneas de investigación futura. Los rendimientos cambiarios latinoamericanos y la (a)simetría de los shocks... 91 informacional para describir los efectos de los shocks informacionales en las series cambiarias. En la modelación de series cambiarias, la adopción de supuestos de simetría o asimetría envuelve controversias económicas, financieras y econométricas. Quienes defienden la simetría informacional señalan que los argumentos económicos y financieros, que justifican las asimetrías en los mercados bursátiles, no son generalizables para los mercados cambiarios3 (Wang y Yang, 2009). En el plano teórico, varios análisis apoyan esta posición. Por ejemplo, en la administración de riesgos se asume que los rendimientos cambiarios son simétricos (véase Hull, 2006); además, las teorías de las "condiciones internacionales de paridad" suelen ser usadas para justificar la existencia de simetrías. 4 En este contexto, resulta relevante señalar que estas teorías sirven para explicar las tendencias y equilibrios de largo plazo de los tipos de cambio. Sin embargo, justo es reconocer que los argumentos económicos y financieros de quienes sustentan los supuestos de asimetrías informacionales suelen ser válidos empíricamente. Entre esos argumentos, están los que señalan las dificultades prácticas asociadas a los supuestos de las teorías de las condiciones internacionales de paridad. 5 Mismos que también señalan que las diferencias entre las "rigideces" de los precios de bienes y los tipos de cambio pueden generar asimetrías. 6 Del mismo modo, y en añadidura a lo anterior, señalan que las consolidaciones de los estados financieros de las multinacionales, las intervenciones de bancos centrales y los comportamientos de tipo "contrario" o de ''rebaño" entre inversionistas, también pueden generar asimetrías (según, McKenzie, 2002; Wang y Yang, 2009). l. Revisión de la literatura Muchos esfuerzos han sido desarrollados para modelar las dinámicas de las series cambiarias; tales esfuerzos se justifican porque los modelos econométricos tradicionales suelen tener escasa relevancia estadística para describirlas y pronosticarlas en el corto plazo (Frankel y Rose, 1994; Samo y Taylor, 2003; Vitale, 2007). Como se ha mencionado, una de las formas que más se usa para modelar las dinámicas de corto plazo de las series, consiste en suponer que las perturbaciones rezagadas, conocidas como "shocks informacionales", impactan directamente la volatilidad presente de las mismas. En este contexto, una de las controversias de modelación se refiere a la conveniencia de adoptar o no supuestos de simetría o asimetría J Las explicaciones tradicionales que justifican asimetrías en los mercados b~tiles. se enfocan en las hipótesis de apalancamiento (/everage hypothesis), de la retroalune~ta~1ón de la volatilidad (volatility feedback hypothesis) y de las finanzas behavionstas (behaviora/ finance hypothesis). Véase referencias sobre las mismas en Hibbert, Daigler Y Dupoyet (2008). 4 Estas teorías incluyen a aquellas referidas a las paridades de poder de compra Yde tasas de interés, a la de eficiencia de los mercados y a los efectos doméstico e internacional de Fischer. 5 Entre otros, estos supuestos incluyen la existencia de regímenes cambiarlos completamente flexibles, donde no existen problemas infonnacionales y donde se cumple la hipótesis de eficiencia de los mercados. 6 Dornbusch (1976) explica las dinámicas cambiarlas y los movimientos brus~os en _su volatilidad (overshooting), en términos de las expectativas de los agentes y las diferencias de los precios de los bienes reales y los tipos de cambio. �92 Ensayos Revista de Economía En particular, los autores referidos indican que los bancos centrales causan asimetrías porque sus intervenciones se centran en posiciones unilaterales de mercado, \Yª sea de oferta .º de demanda). Pero, desde la perspectiva econometnca, las controversias de modelación se centran en el uso de especificaciones funcionales concretas. Estas controversias son relevantes porque los modelos de la familia ARCH se definen en términos de cómo las especificaciones postulan las dinámicas de la varianza condicional de las series, las cuales son postuladas en virtud de que la "varianza verdadera" no es observable. Por esta razón, no está de más indicar que un modelo econométrico "verdadero" no existe. En la práctica el número de especificaciones usadas en la econometría financiera s~pera el centenar (Bollerslev, 2010). Por ello, la adopción de los supuestos de simetría o asimetría Y de especificación funcional de los modelos es relativamente subjetiva. Los mode!os ARCH se han usado para describir y pronosticar el comportamtento y volatilidad de las series cambiarías desde mediados de los 7 años ochenta del siglo pasado. Sin embargo, los estudios en el contexto de países latinoamericanos son muy escasos. Entre los estudios que han usado mo_delos ARCH sir:1étricos se encuentran los de Vilela y Holland (2004), Rmz (20?9) y Martmez y Ramírez (2011). En el primero, se analiza el tipo de cambto Real brasileño/US dólar mediante un modelo GARCH. En el se~do, _se analizan los rendimientos cambiarios de doce países latmoamencanos usando modelos ARCH de factor latente multivariado. Cabe destac_ar que am?os estudios incluyen análisis de cointegración. En el tercer estudio, se analtzan los tipos de cambio de Brasil Chile Colombia México y Perú con modelos multivariados dinámicos. ' ' ' La m~~or crítica a estos estudios, de manera no sorprendente, se refiere a la adop~1_on del supuesto de simetría. Con frecuencia se señala que la volattltdad de los rendimientos cambiarios experimenta "efectos apalancamiento" (McKenzie, 2002). Esto es, reacciones asimétricas en donde las malas noticias tienen un impacto mayor que las buenas noticias. En e~e contexto, el término "noticia" desiribe las perturbaciones rezagadas que tmpactan la volatilidad corriente de las series. Así, una "mala noticia" ocurre cuando una perturbación (por ser negativa) reduce los rendimientos cambiarios. Análogamente, una "buena noticia" ocurre cuando una perturbación aumenta los rendimientos. 8 7 El libro de Sarno Y Taylor (2003) contiene una revisión de los principales estudios que han usado modelos de la familia ARCH para analizar series cambiarias (véase en partic_ular, el capítulo 9). ' _Es IIllportante s~ñalar que, en esta investigación, las "noticias" son para quien posee dolares cuyo precio está valuado en unidades de moneda local. En este contexto una "mala noticia" es UD evento que disminuye el valor de su inversión (dólares), medido en Los rendimientos cambiarios latinoamericanos y la (a)simetría de los shocks... 93 Los estudios econométricos que usan modelos ARCH asimétricos en el contexto latinoamericano también son escasos. Entre estos últimos se encuentran los estudios de Domac y Mendoza (2004), Femández (2005) y Maya y Gómez (2008). En el primero, se usa un modelo EGARCH para describir los rendimientos del peso mexicano/US dólar. En el segundo, se encuentra que el tipo de cambio peso chileno/US dólar puede describirse adecuadamente mediante tres modelos GARCH asimétricos; dicha conclusión se obtiene tras comparar las estimaciones obtenidas mediante 12 modelos de la familia ARCH. En el tercer estudio, se usan modelos HYPARCH (Hyperbolic Asymmetric Power ARCH) para describir los rendimientos cambiarios de Brasil, Chile, Colombia, México y Perú. Los estudios arriba reseñados también tienen algunas limitaciones metodológicas. En primer lugar, ninguno de ellos incluye análisis de cointegración; por lo tanto, es dificil sustentar que las dinámicas modeladas pudieran no ser espurias en el largo plazo; además, tampoco usan estimadores robustos para evaluar la significancia de los coeficientes individuales. Se enfatizan estas características, en virtud de que es difícil dirimir controversias de modelación con base en estimaciones que pudieran ser espurias en el largo plazo, cuestionables estadísticamente, o que pudieran ofrecer evidencia mixta. En este sentido, cabe mencionar que los resultados de Maya y Gómez (2009) no siempre sustentan la existencia de efectos apalancamiento ni de asimetrías. En este trabajo, se sostiene que la resolución a las anteriores controversias de modelación de las series cambiarías latinoamericanas debe dirimirse con base en estimaciones de modelos asimétricos, en virtud de que estos últimos usualmente tienden a generalizar a los modelos ARCH simétricos. En este contexto se considera necesario tratar de resolver las limitaciones metodológicas señaladas; por esta razón, es conveniente hacer estimaciones de modelos asimétricos que correspondan a estimaciones estadísticamente robustas. Asimismo, se asume que dichas estimaciones debieran ser complementadas con análisis de cointegración, con la finalidad de sustentar la generalidad y solidez de las conclusiones obtenidas. En definitiva, la modelación de las series cambiarías y el análisis de los 9 shocks informacionales son de gran interés en la econometría financiera. unidades de moneda local. Análogamente, una "buena noticia" es UD evento que aumenta el valor de su inversión. Esto significa que, para el inversionista, los rendimientos negativos ocurren cuando la moneda local se aprecia o revalúa; mientras que los rendimientos positivos ocurren cuando la moneda local se deprecia o devalúa. 9 En este contexto no está de más mencionar que existen críticas hacia los modelos ARCH así como a 'modelos econométricos alternativos para analizar las series cambiarias Ylos efectos de los sbocks informacionales en las series financieras. Entre los trabajos que �94 Ensayos Revista de Economía Los rendimientos cambiarlos latinoamericanos y la (a)simetría de los shocks .. . 95 Por lo general, la modelación de series financieras se justifica sobre la base de que la valuación de opciones y la estimación de medidas de riesgo de mercado dependen de las dinámicas de volatilidad. En Latinoamérica, la modelación de series cambiarías y el entendimiento de los efectos de las noticias en los mercados financieros de la región resultan también de interés por razones de políticas económicas, financieras y de fomento al 10 desarrollo. De hecho, la motivación de este estudio se sustenta en ambos tipos de consideraciones. 2. Metodología de análisis Los datos usados en esta investigación incluyen los tipos de cambio diarios de seis países latinoamericanos. Los tipos de cambio que se utilizan son los de Argentina, Brasil, Chile Colombia, México y Perú. Por consistencia analítica, y para todos los países analizados, los tipos de cambio están medidos en unidades de moneda local con respecto al dólar. Así, se destacan los precios nominales del dólar en cada país i en el periodo t, como P¡t, y se define la tasa de rendimiento cambiarlo del país i en el periodo t, r¡c, como la diferencia diaria de los logaritmos de los tipos de cambio: 11 (1) La investigación se sustenta en los análisis de estadística descriptiva, de estacionariedad y de cointegración, así como en el uso de modelos de la familia ARCH. En particular, se utiliza el análisis de estadística descriptiva para caracterizar las series de rendimientos cambiarlos latinoamericanos. La metodología de Johansen se usa para justificar la existencia de movimientos critican el uso de modelos ARCH está el de Bonilla, Romero-Meza e Hinich (2007). Este estudio es particuJannente relevante en el contexto de nuestra investigación porque en él se analizan los mercados cambiarios latinoamericanos. Entre los modelos econométricos alternativos, destaca el modelo RMSRMES (Markov regime-switching regression model with endogenous switching) desarrollado por Kim, Piger y Startz (2008). La existencia de estas críticas y de los modelos alternativos confirma que existe un gran interés por mejorar las técnicas disponibles en la econometría financiera. 10 Krugman (2009) hace una reseña de las causas y efectos de las principales crisis económicas y financieras en Latinoamérica y en Asia. En lo que se refiere a la región latinoamericana, las crisis fueron antecedidas por noticias diversas que tuvieron impactos sobre los mercados financieros de la región. De hecho, Argentina, México y Brasil reconocieron dichas crisis tras la devaluación y subsecuente volatilidad de sus tipos cambiarios. 11 Los cambios de los logaritmos de una variable denotan cambios relativos; los cuales, al ser multiplicados por cien, denotan cambios porcentuales. conjuntos y equilibrios de largo plazo entre las series cambiarias. Los modelos TARCH y EGARCH son usados para describir la dinámica de los rendimientos, bajo el supuesto de que su volatilidad reacciona de manera asimétrica ante los "shocks informacionales". Tradicionalmente, la metodología de Johansen es usada para evaluar la existencia de cointegración entre las series de tiempo. 12 Corno es conocido, dicha metodología requiere que las series sean integradas de orden uno, I(I). Aquí, fueron usados los tests: Aumentado de Dickey-Fuller (ADF) y Kwiatkowski-Phillips-Schmidt-Shin (KPSS) para analizar el orden de integración de las series del logaritmo del tipo de cambio. También se estimó un modelo VAR con dichas series 1(1 ). La relevancia del modelo VAR es que además permite realizar pruebas sustentadas en la traza y el máximo eigenvalor. La hipótesis nula en ambas pruebas es que no hay relaciones de cointegración en el modelo VAR. Los modelos TGARCH y EGARCH son usados en esta investigación para describir la dinámica de las series de rendimientos cambiarios latinoamericanos. Estos modelos asumen que la reacción de la volatilidad de las series de rendimientos cambiarios es asimétrica ante shocks informacionales. Se usaron estos modelos porque permiten capturar los efectos de shocks informacionales (simétricos, asimétricos) ante noticias de diferente naturaleza. Ambos modelos asimétricos sirvieron para sustentar la consistencia de los resultados econométricos, 13 en virtud de que la volatilidad ''verdadera", al no ser observable, en realidad depende del modelo econométrico que se utilizó. Los modelos EGARCH y TGARCH describen las medias y varianzas condicionales de los rendimientos cambiarios asociados a cada país (rtt y a¡i, respectivamente). El modelo TGARCH asume una especificación: permite que la desviación estándar condicionada dependa del signo de las perturbaciones rezagadas (por ejemplo, de la naturaleza de los "shocks informacionales"). Este modelo fue desarrollado originalmente por Zakoian (1994). En este trabajo se usa un modelo AR(l)-TGARCH(l,l): 12 Adviértase que el análisis de cointegración solamente se usa para caracterizar el comportamiento de largo plazo de las series de rendimientos cambiarios. Si bien hay teorías económicas que explican las dinámicas de los tipos de cambio a partir de asumir relaciones no espurias y equilibrios de largo plazo (como las teorías de las con_di~iones internacionales de paridad), no obstante, el análisis no fue desarrollado con el objetivo de validar dichas teorías. 13 Hasta donde se sabe, los modelos TGARCH no han sido usados para analizar las series de los rendimientos cambiarios latinoamericanos (cfr. la revisión de la literatura). Se usaron los modelos EGARCH por complementariedad. �96 Ensayos Revista de Economía Los rendimientos cambiarios latinoamericanos y la (a)simetría de los shocks... 97 (2) Donde lit = f~ Uít-1 <0 Uít-1 ~ 0 E~ el ~odelo TGARCH, las perturbaciones rezagadas tienen impactos d1ferenc1ados en la varianza condicional. Las perturbaciones positivas uít-1 > O tienen un impacto a¡1 . Las negativas uít-i < O tienen un impacto a¡¡+ Yí· Por tanto, si Yí * O, las perturbaciones tienen un impacto asimétrico que depende de la naturaleza de las "noticias". Particularmente, si Yí > O, las malas noticias incrementan la volatilidad y ocurre el "efecto apalancamiento". Si Yí < O, las malas noticias reducen la volatilidad. Tradicionalmente, los coeficientes de la especificación de la varianza se postulan como positivos (asumiéndose efectos apalancamiento). Sin embargo, es posible relajar esta restricción sobre los coeficientes (Rabemananjara y Zakoian, 1993). El segundo modelo estimado es una variación del modelo EGARCH. En él, se permite asimetrías en la relación entre los rendimientos y la volatilidad. El modelo de tipo AR(l)-EGARCH (1,1) es el siguiente: 14 (3) . ~a ú~tima expresión describe al logaritmo de la varianza condicional; lo que 1mphca que el efecto apalancamiento es exponencial, no cuadrático, y que los pronósticos de la varianza condicional son no negativos. Si Yí < O, hay efectos apalancamiento. Si Yí O, las perturbaciones tienen un impacto * 14 El modelo EGARCH, que se usa en este trabajo, difiere del desarrollado por Nelson ( 1991); la especificación de la varianza condicional es distinta. asimétrico. Al igual que en el modelo anterior, los coeficientes de la especificación de la varianza se postulan positivos, teóricamente. Ambos modelos asimétricos comparten una estructura similar y tienen supuestos estadísticos comunes. En ambos casos, la estructura dinámica de los modelos está integrada por tres expresiones matemáticas y una estructura de rezagos de orden uno. 15 La primera expresión es la especificación de la media de los rendimientos. La segunda es la condición que define un proceso ARCH (Bollerslev, 2010). La tercera es la especificación de la varianza condicional. Estadísticamente, se asume que los errores condicionados se distribuyen como una normal estandarizada en ambos modelos. 16 Las especificaciones de la media y varianza, aunadas a la distribución de probabilidad, definen a los modelos ARCH. La estimación econométrica de los errores estándar de ambos modelos se hace mediante el método de Cuasi-Máxima Verosimilitud (Quasi-Maximum Likelihood, QML), propuesto por Bollerslev y Wooldridge (1992). Este método tiene la ventaja de que permite estimar errores estándar robustos (consistentes y eficientes), asumiendo la existencia de heteroscedastidad. Estos errores se usan para calcular los estadísticos "z". El empleo de este método se justifica cuando los errores pudieran no estar condicionalmente distribuidos como una normal. Si fuera posible garantizar dicha normalidad, la estimación podría hacerse directamente mediante el método de Máxima Verosimilitud (Maximum Likelihood, ML). El análisis econométrico y comparativo de ambos modelos asimétricos se hace mediante estadísticos complementarios. En cada modelo se evalúa la significancia individual de los coeficientes, mediante los p-values asociados a los estadísticos z. Particularmente, y dado el carácter exploratorio sobre la conveniencia del supuesto de asimetría, el análisis se centra en las estimaciones de los coeficientes y¡. La bondad de ajuste de ambos modelos se evalúa mediante los estimadores del logaritmo de verosimilitud (LogLikelihood, Logl) y del criterio de información de Akaike (A/C). Así, queda 15 Los rezagos de orden uno se refieren a los términos autorregresivo, GARCH Y de asimetría de los modelos. Estos rezagos definen el sistema de ecuaciones a estimar. La adopción de dicho orden de rezagos se justifica con base en los correlogramas de los residuales y de los residuales al cuadrado asociados. En la mayoría de los casos, cuando se adoptaron rezagos unitarios, los correlogramas sugirieron ruido blanco y, por tanto, un buen ajuste inicial. 16 Esta distribución fue adoptada aquí, en congruencia con los hallazgos de Andersen et al. (2000). En su estudio, los autores encuentran que los rendimientos del antiguo marco alemán y el yen japonés tienden a distribuirse normalmente. En este contexto, cabe mencionar que si se hacen estimaciones propias, asumiendo una distribución t, los coeficientes estimados no varían mucho. Por esa razón, estas estimaciones no se incluyen en este trabajo. �98 Ensayos Revista de Economía sustentada la conveniencia de modelar las series de rendimientos de cada tipo de cambio mediante criterios alternativos. 3. Base de datos y rendimientos cambiarios latinoamericanos Se utilizó la base de datos de Economática para obtener una muestra de datos cambiarios latinoamericanos, que fueron medidos en unidades de moneda local con respecto al dólar. La muestra incluye los precios de cierre de los tipos de cambio diarios de Argentina, Brasil, Chile Colombia, México y Perú, para el periodo de I de enero de 2002 a 27 de septiembre de 201 l. Todos los datos son nominales. De modo que la muestra se integra por seis series de tipos de cambio, donde cada serie incluye 2541 observaciones diarias. Esta muestra sirve para construir seis series de rendimientos cambiarios con base en la ecuación (1 ). Estas series de rendimientos, cada una con 2540 observaciones, constituyen la base de datos de esta investigación. Desde la perspectiva histórica, el periodo analizado se caracteriza por momentos de relativa calma y de gran inestabilidad en los mercados financieros internacionales. Por esta razón, fueron divididas las series de rendimientos considerando dos periodos. El primero abarca de 2 de enero de 2002 a 9 de agosto de 2007; el segundo, de 10 de agosto de 2007 a 27 de septiembre de 2011. La determinación de estos periodos, si bien subjetiva, se sustenta en el reconocimiento de la existencia de la "crisis global" en los mercados financieros internacionales. 17 En consecuencia, durante el primer periodo se asume una situación de "calma"; mientras que durante el segundo, una de "inestabilidad." El uso de los modelos ARCH se justifica con base en las características de las series financieras. Estas características incluyen curtosis altas (leptocúrticas), clusters de volatilidad, distribuciones no normales, sesgos, volatilidades no constantes y movimientos conjuntos de la media y volatilidad entre distintos activos financieros. Estas características se pueden descubrir mediante estadísticas descriptivas tradicionales. En el contexto de esta investigación, y para efectos analíticos y comparativos, se aplica la estadística descriptiva de las series óe los rendimientos cambiarios considerando las series completas y divididas por periodos. Las tablas l, 2 y 3 muestran dichas estadísticas descriptivas. 17 En los días 9, JO y 11 de agosto de 2007, por primera vez en la historia, se coordinaron los bancos centrales de los tres continentes para estabilizar los mercados financieros internacionales. Este hecho hizo explícita la escala global de la crisis que se manifestaría en los meses subsecuentes. Los rendimientos cambiarios latinoamericanos y la (a)simetria de los shocks... 99 La tabla 1 muestra la estadística descriptiva de las series bursátiles considerando todo el periodo analizado (2540 observaciones), la cual está integrada por seis columnas. La primera columna muestra el rendimiento diario promedio; la segunda, la desviación estándar de los rendimientos diarios (estimador estático de la volatilidad); la tercera, el coeficiente de asimetría, también conocido como sesgo; la cuarta, la curtosis o ancho de colas. La quinta, el estimador Jarque-Bera y la sexta, el p-value asociado a dicho estimador. La hipótesis nula asociada a los estimadores Jarque-Bera expone que los rendimientos se distribuyen normalmente. Así mismo, la tabla 1 destaca que todas las series de rendimientos cambiarios muestran curtosis leptocúrticas, y que son asimétricas en sus distribuciones. En todos los casos, las curtosis estimadas son mayores a 3. Para cinco economías, el sesgo de las series de rendimientos es positivo y para una, es negativo. Por lo tanto, la evidencia sugiere que ninguna de las series de rendimientos cambiarios se distribuye de manera simétrica o normal; resultado que se confirma mediante los tests de Jarque-Bera. De hecho, las series rechazan la hipótesis nula de normalidad en todos los casos. Económicamente, es interesante destacar que la tabla sugiere que hubo pérdidas, a lo largo del periodo, consistentes en el valor de las monedas argentina y mexicana (rendimientos positivos). Tabla 1 Estadisticas descriptivas de los rendimientos cambiarios y tests de normalidad de Jarque-Bera País Media Desv. Est. Coef. Asim. Curtosis Jarque-Bera P-value Argentina 0.0006 0.0155 11.5734 448.5706 21068133.00 0.000 Brasil -0.0001 0.0100 0.5113 11.2360 7289.49 0.000 Chile -0.0001 0.0066 0.4409 7.4856 2211.71 0.000 Colombia -0.0001 0.0069 -0.0631 11 .6786 7972.87 0.000 México 0.0002 0.0068 0.6668 17.4893 22406.94 0.000 Perú -0.0001 0.0026 0.3752 17.9565 23734.13 0.000 Nota: periodo del 2 de enero de 2002 al 27 de septiembre de 2011. Fuente: estimaciones propias. La tabla 2 ofrece la estadística descriptiva de las series, considerando el periodo de 2 de enero de 2002 a 9 de agosto de 2007. Esta tabla, lo mismo que la anterior, muestra que todas las series de rendimientos tienen curtosis leptocúrticas, y que son asimétricas en sus distribuciones, por lo que son no normales. Cabe señalar aquí que los rendimientos promedio estimados en la tabla 2 son generalmente menores que los estimados en la tabla 1 (excepto para Argentina y Perú); asimismo, las desviaciones estándar de los �100 Ensayos Revista de Economía rendimient~s son generalmente menores (excepto para Argentina). Estos hec~os sugieren ~ue las series_ presentan variaciones en las medias y en las vananzas de los ti.pos de camb10. Más aún, sugieren la existencia de clusters de volatilidad. Tabla2 Estadísticas descriptivas de los rendimientos cambiarios y tests de normalidad de Jarque-Bera País Media Desv. Est. Coef. Asim. Curtosis Jarque-Bera P-value 0.0008 0.0204 8.8349 261.2493 4081716.15 0.000 Brasil -0.0001 0.0078 0.4720 8.1077 1643.51 0.000 Chile -0.0002 0.0056 0.0205 4.5164 140.17 0.000 Colombia -0.0001 0.0047 0.1232 7.9919 1521.70 0.000 México 0.0001 0.0047 0.4785 4.7375 239.69 0.000 Perú -0.0001 0.0018 -0.0218 11.8379 4758.22 0.000 Nota: periodo del 2 de enero de 2002 al 9 de agosto de 2007. Fuente: estimaciones propias. Argentina Tabla 3 Estadísticas descriptivas de los rendimientos cambiarios y tests de normalidad de Jarque-Bera País Media Desv. Est. Coef. Asim. Curtosis Jarque-Bera P-value 0.0003 0.0019 1.8252 33.9219 43546.15 0.000 Brasil -0.0001 0.0123 0.4712 9.6659 2035.73 0.000 Chile 0.0000 0.0078 0.6076 7.4800 967.83 0.000 Colombia 0.0000 0.0090 -0.0995 8.4709 1346.16 0.000 México 0.0002 0.0089 0.6030 13.7647 5270.24 0.000 Perú -0.0001 0.0034 0.4168 13.0592 4576.18 0.000 Nota. penodo del 10 de agosto de 2007 al 27 de septiembre de 2011. Fuente: estimaciones propias. Argentina La tabla 3 muestra la estadística descriptiva considerando el periodo 10 de agosto_ de 2007 a_ 27_ de septiembre de 2011. Esta tabla confirma que todas las senes de renditmentos muestran curtosis leptocúrticas y son asimétricas en sus distribuciones, por lo que son no normales. Nuev~mente los valores del_ r~ndimiento diario promedio y de la desviación estándar sugieren va:1ac1ones en la ~ed~as y en las varianzas de los activos. Sin embargo, cabe senalar que las vanac1ones tienen una dirección opuesta a las indicadas en la tabla 2. Este hecho sugiere la existencia de movimientos conjuntos de las Los rendimientos cambiarios latinoamericanos y la (a)simetría de los shocks... 101 medias y varianzas de los activos; así como de clusters de volatilidad y volatilidades no constantes y asimétricas en las series de rendimientos. Por último, cabe destacar que el análisis de estadística descriptiva sustenta la conveniencia de describir las series de rendimientos cambiarios mediante modelos ARCH. Todas las series tienden a mostrar curtosis excesivas, clusters de volatilidad, sesgos, distribuciones no normales, volatilidades no constantes y movimientos conjuntos de medias y varianzas. Asimismo, el análisis comparativo muestra cambios en la estructura de los rendimientos a lo largo del tiempo. Los resultados sugieren que, a partir de agosto de 2007, las medias y las varianzas de los rendimientos cambiarios tendieron a aumentar en las economías latinoamericanas analizadas. La única excepción se refiere a la economía argentina. 18 4. Análisis de estacionariedad y cointegración: metodología de Johansen Es necesario que las series de los logaritmos del tipo de cambio sean 1(1) en niveles para determinar la existencia de cointegración. Aquí se usaron los tests ADF y KPSS para evaluar el orden de integración de las series de rendimientos cambiarios de cada uno de los países analizados. Estadísticamente, el uso de ambos tests se justifica porque permite evaluar la existencia de raíces unitarias bajo diferentes supuestos e hipótesis. La hipótesis nula asociada al test ADF es que existe una raíz unitaria (por ejemplo, la serie es no estacionaria). La hipótesis nula asociada al test KPSS sostiene que la serie es estacionaria. Las estimaciones asociadas a los tests están contenidas en las tablas 4 y 5. La tabla 4 muestra que las series de rendimientos cambiarios de Brasil, Chile, Colombia, México y Perú son integradas de orden uno, 1(1 ). Por tanto, las series de rendimientos de Argentina no son elegibles para el análisis de cointegración. Estos hallazgos sugieren la existencia de equilibrios de largo plazo en los rendimientos cambiarios de las cinco economías mencionadas. Asimismo, sugieren que el uso de la serie de rendimientos cambiarios de Argentina con fines de predicción y descripción econométrica podría conllevar a problemas de modelación econométrica y de inferencia estadística. En este contexto, no sobra mencionar que los tests KPSS confirman los resultados de la tabla anterior (véase tabla 5). 18 Es nuestra apreciación que dicha situación está asociada a los efectos de la crisis argentina de diciembre de 2001. De hecho, este comportamiento de excepción de la economía argentina se manifiesta también en los análisis estadísticos desarrollados en las siguientes secciones. Adviértase que la caída en los rendimientos y en la volatilidad implican que la moneda argentina se apreció y que su valor tendió a estabilizarse. �102 Ensayos Revista de Economía los rendimientos cambiarlos latinoamericanos y la (a)simetría de los shocks... 103 Tabla4 Prueba ADF para el logaritmo del tipo de cambio (niveles) y los rendimientos (diferencias) Niveles País Diferencias Rezal!:o Prob. Rezal!:o Intel!:ración Argentina 0.00017 26 0.00000 25 Brasil o 0.82097 l 0.00010 Chile 1 0.54706 l 0.00010 Colombia 0.72770 1 0.00000 México 0.34590 1 0.00010 o o o o o I Estacionariedad Prob. Traza Estadístico Prob. Eigenvalor Ninguna 65.9168 0.0984 26.7111 0.2791 1 Alo más 1 39.2057 0.2522 18.2389 0.4753 1 Alomás2 20.9667 0.3597 14.4812 0.3269 Alo más 3 6.4855 0.6381 6.3171 0.5729 Alomás4 0.1685 0.6815 0.1685 0.6815 Nota: en el VAR se incluyen las series de Brasil, Chile, Colombia, México y Perú. Fuente: estimaciones propias. 5. Análisis econométrico de modelación Niveles Estadístico Estadístico 1 Tabla 5 Estadístico KPSS para el logaritmo del tipo de cambio (niveles) y los rendimientos (diferencias) País Tabla 6 Tests de cointegración de Johansen para el logaritmo natural de los tipos de cambio Orden de Prob Perú 0.88983 1 0.00000 Nota: la columna . . Rezago se refiere al rezago óptimo del test. Fuente: estunac1ones propias. definitiva, hay movimientos conjuntos y equilibrios de largo plazo en los tipos de cambio latinoamericanos (sin considerar a Argentina). 19 Diferencias Estadístico Orden de Estacionariedad Inte11:racióo Argentina 3.35992 0.69166 Brasil 5.11085 0.12312 Chile * 1 4.06696 0.05913 * 1 Colombia 4.62281 0.11766 3.45719 0.05657 * * 1 México o 1 Perú 5.72894 0.08372 * 1 Nota·· el rnvel de s1gru~canc1a de la estac1onanedad es de 0.05. El valor crítico asociado es 0.463. Fuente: est1mac10nes propias. Desde la pers~ectiva e~onométrica, la existencia de series integradas de orden_uno, sug1_ere 1~ existencia de relaciones de largo plazo en los tipos de cambio de Brasil, Chile, Colombia, México y Perú. Por esta razón se estima un m?delo VAR, ~ue inc~uye a las series de los logaritmos de l;s tipos de cambio de estos cmco paises, como variables endógenas. Se realizaron las prueb~s de c~i,ntegración de Johansen y se concluye que existen relaciones de comtegr~c10n entre las variables analizadas, a partir del estadístico de la traza, considerando un nivel de significancia de 0.10 (véase tabla 6). En Los modelos TGARCH y EGARCH comparten una estructura similar para efectos de estimación de la dinámica de las series de los rendimientos cambiarios de corto plazo. En ambos modelos, las especificaciones de las medias requieren estimar los coeficientes </>w y </>i1. Asimismo, las especificaciones de las varianzas requieren estimar, en añadidura a los dos anteriores, los coeficientes aw, a¡1 , y¡ y p¡. La significancia individual y los signos de los seis coeficientes estimados definen la conveniencia de usar cada modelo. Por comparabilidad, y tal como se señala en la sección metodológica, los rendimientos de cada tipo de cambio fueron descritos usando ambos modelos. Estas estimaciones están sintetizadas en las tablas 7 y8. La tabla 7 muestra las estimaciones del modelo AR(l)-TGARCH(l,l) para las series completas de rendimientos (de 1 de enero de 2002 a 27 de septiembre de 2011). Cada par de filas corresponden a las estimaciones de un coeficiente determinado. Los primeros dos pares se refieren a los coeficientes </)¡0 y </>i1. Los siguientes cuatro aluden a los coeficientes aw, au, y¡ y{]¡. En cada par, la fila superior muestra los coeficientes estimados. 19 Este resultado confirma que la dinámica del comportamiento de los rendimientos cambiarlos argentinos es muy distinta a las de otros países latinoamericanos. Esta dinámica está parcialmente vinculada con las transiciones que ha tenido el régimen cambiarlo argentino, durante el periodo de análisis, según es posible apreciar. �104 Ensayos Revista de Economía Los rendimientos cambiarios latinoamericanos y la (a)simetría de los shocks... Las dos últimas filas incluyen los estimadores del logaritmo de verosimilitud (Log-Likelihood, Logl) y del criterio de información de Akaike (AIC). Tabla 7 Parámetros estimados del modelo AR(l)-TGARCH(l,1) para el periodo del 2 de enero de 2002 al 27 de septiembre de 2011 Parámetro 1'<J ~ r p Argentina Brasil Chile Colombia México Perú Coef. 0.0001 -0.0003 -0.0002 -0.0001 0.0001 0.0000 Prob. 0.0000 0.0968 0.1793 0.0739 0.4425 0.0846 Coef. 0.0584 -0.2160 0.0761 0.1790 -0.0087 0.1290 Prob. 0.0421 0.0000 0.0011 0.0000 0.6875 0.0000 Coef. 0.0000 0.0000 0.0000 0.0000 0.0000 0.0000 Prob. 0.0000 0.1725 0.0565 0.0000 0.0000 0.4743 Coef. 0.0739 0.1386 0.1426 0.2219 0.1066 0.2606 Prob. 0.0004 0.0006 0.0000 0.0000 0.0000 0.0000 Coef. 0.0045 -0.0520 -0.0495 -0.0269 -0.0724 -0.0942 Prob. 0.8595 0.2898 0.1531 0.4931 0.0045 0.0936 Coef. 0.9236 0.8247 0.8238 0.8207 0.9188 0.8358 Prob. 0.0000 0.0000 0.0000 0.0000 0.0000 0.0000 Logl I 1632.60 8571.34 9388.86 9822.21 9676.03 12718.20 Akaike -9.15841 -6.74702 -7.39099 -7.73234 -7.61720 -10.01355 Nota: Prob. Se refiere a los p-value que están asociados a estadísticos z ajustados mediante los estimadores robustos de Bollerslev-Wooldridge. Fuente: estimaciones propias. La tabla 7 sugiere que las volatilidades de los rendimientos cambiarios de Argentina, Brasil, Chile y Colombia no presentan efectos asimétricos (y¡ = O). Sin embargo, en donde sí son significativos estos efectos, es en las series de México y Perú, las malas noticias tienden a reducir la volatilidad. Adviértase que este hallazgo sugiere que aquellos eventos que inducen a la apreciación o revaluación de las monedas mexicana y peruana ("malas noticias") tienden a generar precios del• dólar estables. Una explicación podría asociarse a la manera en que se interpretan los movimientos cambiarios y a las diferencias de percepción entre los agentes. Tradicionalmente, las ganancias relativas en el valor de las monedas locales se consideran como "deseables" porque disminuyen los precios e incrementan la oferta de productos extranjeros (aunque desequilibren la balanza de pagos). En ese contexto, las "malas noticias", para los inversionistas en dólares, conllevarían a situaciones "deseables" para otros agentes, como aquellos interesados en evitar la inflación. Esto justificaría 105 que estos últimos buscaran mantener el precio del dólar relativamente bajo. El "mantenimiento" del tipo de cambio conllevaría a la estabilidad de los 20 rendimientos. Así, de acuerdo con las estimaciones, ninguna serie presenta "efectos apalancamiento." Los coeficientes estimados aw, a¡i, y {3¡, son significativos y, en su gran mayoría, positivos para 4, 6 y 6 series, respectivamente. Asimismo, los coeficientes </>w y </>i1 son significativos y positivos para un total de 4 y 5 series, respectivamente. Estos hechos son consistentes con las predicciones teóricas del modelo AR(l)-TGARCH(l,1). La tabla 8 confirma que las volatilidades de los tipos de cambio de Argentina, Brasil, Chile y Colombia no presentan efectos asimétricos significativos, según los modelos AR(l)-EGARCH(l,l). En ninguna de las series hay efectos apalancamiento significativos y¡ < O. Nuevamente las malas noticias tienden a reducir la volatilidad en México y Perú (y¡ > O). Los coeficientes aw, ai1, y {3¡ son significativos para un total de 5, 6 y 6 series. Asimismo, la gran mayoría de los coeficientes ai1, y {3¡ son positivos. También debe señalarse que los coeficientes <Pw y </)¡1 son significativos y positivos para un total de 1 y 4 series. Estos hechos también son consistentes con las predicciones postuladas teóricamente. La tabla 9 permite comparar los estimadores de bondad de ajuste de los modelos asimétricos ARCH, que aquí son analizados. Esta evaluación se hace comparando los valores absolutos de los estimadores de máxima verosimilitud y los de Akaike, asociados a cada modelo y serie de rendimientos. Los resultados comparativos sugieren que los rendimientos cambiarios de Argentina, Brasil, Chile y Perú son mejor descritos por el modelo TGARCH. Los rendimientos de Colombia y México parecen ser mejor descritos por el modelo EGARCH; sin embargo, no está de más enfatizar que ambos modelos parecen describir adecuadamente los rendimientos latinoamericanos. La volatilidad ajustada de ambos modelos puede visualizarse en las gráficas 1 y 2. 20 En Latinoamérica, los bancos centrales suelen realizar intervenciones para reducir la volatilidad de los mercados cambiarlos. Inclusive, algunos autores señalan que los bancos centrales enfocados en alcanzar objetivos inflacionarios son particularmente proclives a realizarlas [De Gregorio y Tokman R. (2005)]. En este sentido, es pertinente señalar que el Banco Central de Reserva del Perú y el Banco de México tienen como finalidad el preservar la estabilidad monetaria y la estabilidad de precios, respectivamente. Pese a estas consideraciones, todavía es necesario realizar investigación sobre los efectos de las intervenciones de los bancos centrales en la volatilidad cambiarla. De hecho, hay estudios que sostienen que las intervenciones contribuyen a aumentar la volatilidad, más que a reducirla (Beine et al., 2007). �106 Ensayos Revista de Economía Los rendimientos cambiarlos latinoamericanos y la (a)simetrla de los shocks .•. 107 Tabla 8 Parámetros estimados del modelo AR(l)-EGARCH(l,1) para el periodo del 2 de enero de 2002 al 27 de septiembre de 2011 Parámetro (lo ~ r p Argentina Brasil Argentina Chile Colombia México Perú Coef. 0.0003 0.0001 0.0000 0.0000 -0.0009 -0.0002 0.0114 0.1171 -0.0001 Prob. 0.0180 0.4252 0.1695 Coef. 0.0661 -0.2308 0.0791 0.1881 -0.0066 0.1365 Prob. 0.0410 0.0000 0.0016 0.0000 0.7569 0.0000 Coef. -0.1171 -0.8569 -0.5476 -0.5421 -0.2983 Prob. 0.0097 0.1649 0.0000 0.0000 j 0.025 nllO · ~ uoo 0.020 O.Gil O.OJO~ 0.0000 0.0000 0.005 0.1864 0.1882 0.3576 0.1830 0.3536 0.0000 0.0045 0.0000 0.0000 0.0000 0.0000 Coef. -0.0087 0.0499 0.0104 0.0181 0.0605 0.0488 0.7154 0.4541 0.0021 0.0920 Coef. 0.9977 0.9229 0.9600 0.9734 0.9843 0.9846 Prob. 0.0000 0.0000 0.0000 0.0000 0.0000 0.0000 Logl 0.030 4140 n020 0.1417 0.3655 0.035 -0.4414 Prob. 0.7056 Brasil nw l nim 1 n(ll) nlliO n0«1 Coef. Prob. Gráfica 1 Volatilidades estimadas del modelo TGARCH 11557.42 8496.16 9382.25 9828.42 9680.90 12714.18 Akaike -9.0992 -6.6878 -7.3858 -7.7372 -7.6210 -10.0104 Nota: Prob. se refiere a los p-value que están asociados a estadísticos z ajustados mediante los estimadores robustos de Bollerslev-Wooldridge. Fuente: estimaciones propias. nllXl....,;....,.;;;;;;,;¡¡¡a.i_lllllia_,_.._ _ 0.000 - - - - - - - - - - - 2002 2003 2004 2005 2006 "J!1JI 200! 2009 2010 2011 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 Chile 0025 0.040 0.035 l 0020 i 0.030 001s j. l.11 ,, ~ o.02s 1 11 O.Gil o.oos'WJJ 0010 0010 j 0.020 0.005 0.000 . __ _ _ _ _ _ _ _ __ 0.000 - - - - - - - - - - - 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 México Tabla 9 Estimadores de bondad de ajuste de los modelos AR(l)-TGARCH(l ,1) y AR(l)-EGARCH(l,1) Perú 0030 ººll 0.016 1 l 0.014 0020 País Argentina AR(l)-TGARCH(J,I) AR(l)-EGARCH(l,I) Logl Akaike Lo_gl Akaike 11632.60 -9.1584 11557.42 -9.0992 Brasil 8571.34 -6.7470 8496.16 -6.6878 Chile 9388.86 -7.3910 9382.25 -7.3858 Colombia 9822.21 -7.7323 México 9676.03 -7.6172 9828.42 -7.7372 Bondad de Ajuste * * * ** ** 9680.90 -7.6210 Perú 12718.20 -10.0135 12714.18 -10.0104 Nota: uno y dos astenscos denotan que el meJor aJuste se obtiene mediante los modelos TGARCH y EGARCH, respectivamente. Fuente: estimaciones propias. • Colombia ~L 0000 - - - - - - - - - - 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 ::::J 0006 1 0.004 0.002 0.000 ....- - - - - - - - - - - Nota: los periodos comienzan cada 03 de enero. Fuente: estimaciones propias. 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 �108 Ensayos Revista de Economía Los rendimientos cambiarlos latinoamericanos y la (a)simetrfa de los shocks... 109 Gráfica 2 Volatilidades estimadas del modelo EGARCH Argentina 0.120 0.100 Brasil 0.030 1 l· i 1 0.025 1 0.080 0.060 1 0.040 \ 0.020 11,\ 0.000 :: ' 11 :: ~~J.~WJA~~\ ·: IJ~ ~\ ~ '-· 0.000 - - - - - - - - -- 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 201 O 2011 Chile Colombia 0.020 0.035 :::: 0.030 1 0.014 ''" ' ''" ' l¡.J )/,~ ~ 0.010 ~:: W !il. 1 ·¡J ! ~ i ,IW i ~ \fv~ll ¡ 1 ~ 11 1 0025 i I~~ l 1~ ;1 : : 0020 : 0.002 0.000 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 201 O 2011 0.015 0.010 0.005 j ! ·~~'1 NJ~W !A~~' ~~~ 1 : 1 0.000 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 201 O 2011 México Perú O.OJO 0.025 ¡I 0.020 ~l !~1 0.015 1 . , ·lb,i .i ::¡~•¡¡,¡.,.1,J, ,¡:\,,J. N 1'1j¡l1¡¡, "" 1 . 1 1 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 Nota: los periodos comienzan cada 03 de enero. Fuente: estimaciones propias. Finalmente, esta sección destaca que los modelos econométricos muestran que las volatilidades de los rendimientos cambiarios de Argentina, Brasil, Chile y Colombia son simétricas. Por tanto, en estas economías, las buenas noticias tienen un impacto de la misma magnitud, pero en sentido contrario al de las malas noticias. En México y Perú, por su parte, las malas noticias reducen la volatilidad de los rendimientos cambiarios. Por lo cual en ninguna de las series analizadas hay "efectos apalancamiento." Los resultados comparativos sugieren que los rendimientos de Argentina, Brasil, Chile y Perú son mejor descritos por el modelo TGARCH. Los de Colombia y México, por su parte, parecen ser mejor descritos por el EGARCH. Conclusiones y líneas de investigación futura Este trabajo de investigación ha desarrollado un análisis econométrico de los rendimientos de los tipos de cambio latinoamericanos usando la metodología de cointegración de Johansen y los modelos no lineales TGARCH y EGARCH. Estos últimos modelos se han usado para describir las series de rendimientos de Argentina, Brasil, Chile, Colombia, México y Perú. Asimismo, fueron usados para analizar los efectos de shocks informacionales (perturbaciones) sobre la volatilidad de los rendimientos. Para ello, se han modelado los rendimientos cambiarios diarios durante el periodo de 2 de enero de 2002 a 27 de septiembre de 2011. El periodo es interesante, dado que abarca momentos de relativa calma e inestabilidad en los mercados financieros internacionales. Por una parte, los resultados de los análisis de estadística descriptiva justifican la conveniencia de describir las series de rendimientos cambiarios mediante modelos ARCH. Todas las series tienden a mostrar curtosis excesivas, clusters de volatilidad, sesgos, distribuciones no normales, volatilidades no constantes y movimientos conjuntos de medias y varianzas. Particularmente, el análisis de estadística descriptiva sugiere que las medias y las varianzas de los rendimientos cambiarios tendieron a aumentar a partir de agosto de 2007. El análisis de cointegración basado en la metodología de Johansen sugiere la existencia de equilibrios de largo plazo de los tipos de cambio de Brasil. Chile, Colombia, México y Perú. 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 Por otra parte, los resultados del análisis econométrico sugieren que las volatilidades de los rendimientos cambiarios de Argentina, Brasil, Chile y Colombia son simétricas (las buenas noticias tienen un impacto de la misma magnitud, pero en sentido contrario que el de las malas noticias). En México Y Perú, las malas noticias reducen la volatilidad de los rendimientos cambiarios. Así, en ninguna de las series analizadas hay "efectos apalancamiento." Los resultados comparativos sugieren que los rendimientos �110 Ensayos Revista de Economla de Argentina, Brasil, Chile y Perú son mejor descritos por el modelo AR(l)-TGARCH(l,l). Los rendimientos de Colombia y México parecen ser descritos por el AR(l)-EGARCH(l,1). En síntesis, los anteriores resultados evidencian dinámicas tanto de corto y largo plazo en los rendimientos cambiarios. En el largo plazo, la evidencia sugiere que hay movimientos conjuntos y equilibrios entre los mercados de Brasil, Chile, Colombia, México y Perú. En el corto plazo, la evidencia sugiere que, en la mayoría de las economías, las buenas y malas noticias tienen efectos simétricos sobre la volatilidad de las series. Por lo tanto, a diferencia de lo que ocurre en los mercados bursátiles, los resultados muestran que es difícil sustentar el supuesto de asimetría y la existencia de efectos apalancamiento. Los resultados también sugieren que, salvo por Argentina y México, las monedas tendieron a apreciarse nominalmente en el periodo analizado.21 En conclusión, en este trabajo se señala que las líneas de investigación propuestas en la literatura sobre la "microestructura de los mercados" parecen ser particularmente útiles para entender y modelar las dinámicas de las series cambiarias. Si bien es cierto que aquí no se hace referencia explícita a esta literatura, no obstante la investigación ha sido permeada por las temáticas analizadas. Entre tales temáticas se incluyen, la forma en que los agentes anticipan el valor futuro de las monedas y los impactos de los shocks informacionales en los mercados cambiarios. Asimismo, se incluye el análisis sobre las dinámicas de comportamiento y la volatilidad de los tipos de cambio en el corto plazo. Es innecesario enfatizar que dichas temáticas son similares a las aquí estudiadas.22 Los temas analizados en la literatura de la microestructura son, en el mejor de los casos, difíciles de evaluar con los modelos econométrícos existentes. La modelación de problemas informacionales, necesidades diferenciadas de liquidez y correlaciones entre los flujos de intercambio y la volatilidad cambiarias ("noise trading") constituyen un reto formidable. Hasta donde sabemos, los estudios de Andersen, et al. (2005), y Hashimoto e Ito (2011) constituyen algunos intentos por evaluar empíricamente las predicciones de esta literatura, en el contexto cambfario. Sin duda, estos análisis econométricos forman parte de un área de investigación potencialmente fructífera en el futuro inmediato. Los rendimientos cambiarios latinoamericanos y la (a)simetría de los shocks... 111 Referencias Andersen, T., Bollerslev, T., Diebold F. X. and Labys P. (2000). 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Alojand,.n.m,.- ALV.UO ~ YWIINA &IJSSl 1Ht-rZamcwi1n1C,,.....te1 ~~~AD.-::~~••~o=r~~ Elffl411 C.tal1n11 Jáunrui Nolen. OwlaCNW1111Wlo M<dina 7Maladel Nor RivMGama YIDGIOP!llZn.lZAl.Df. Joa..ltnadoAztWn Aaálisis. M trayecterias ....s .....n lNadaarie.s ül prop-oaa Opol'ffffl-n Al<jand.,,c..w.taS.bodo Mnru!IDOW. CAMPOSVA21QUU. CA:11.0SCHIAPA -br-.. YA.1.MASUlff1l.l.A.."'f LeaurdoA.0.t.lcaArreola '°"""""Solo~ - - - ül ...,-- y Múic.1.fM.-291 Kaaám-Abam EXL\&DOMJam.CAMACJIO Y11'1U.T W. OC&ttz AllálMÚIJ,la~rtbtdltn~ • ~ " " '~ p o r a ... . . , . , . '-Bl_,,_._,_dclo,...i,I.,. MllPt'OIIO fJMgu.oJdod, po/llkoantbiffltol OI Mttit:o "'""'l,wq,.JuyatJ ,i:.;.;d,JSmuwlyurM,oim; AJl~,on~ &p,,,,,,_C:,.,,,,,,,_m_ ~polttc1~kr0Mlbro: u• ...i..., - . . i • 1 o ~ 01lapro,.illÍÓllábimrllp,thllON -..,,(Mtuiwti,vo(Food°"'"" ;,.s-.,1&~/il~ Habil Fo. .olloa ud <>lil:opolisli< C-tilioa AIZJA..1'(1Jl() T.AT'SOO McaD«> OEUNO f@J EL COLEGIO DE M:Í:XICO CIDE btlp'J, wtadJmecfflCW!IICOI.COlmtx..mx./ -.eeonomtammc1011na.dde.Adu ecos de -~ , ECONOMIA No.34 �Ensayos Revista de Economía de la Universidad Autónoma de Nuevo León, número 2, tenninó de imprimirse el 31 de octubre de 2012 en los talleres de Serna Impresos, S.A. de C.V., Vallarta 345 Sur, Monterrey, Nuevo León, México, C.P. 64000. El tiraje consta de 300 ejemplares. �En sayos Revista de Economia es una revista arbitrada, que publica documentos de investigación inéditos, relacionados con todos los campos de la economía, la estadlstica y las ciencias sociales afines, en español o en inglés. Se edita dos veces al año, en los meses de mayo y noviembre. Está indexada a EconLit (American &onomic Association), CLASE, Latindex y puede ser consultada en la base de datos Fuente Académica Premier™ de EBSCO y en ReP& (Research Papers in &onomics). Desde septiembre de 2012, Ensayos Revista de Economía fonna parte del Índice de Revistas Mexicanas de Investigación Científica y Tecnológica del CONACYT. Instrucciones para autores: • Los trabajos deben ser investigaciones terminadas y no estar sometidas a proceso de arbitraje, en otra revista al mismo tiempo, ni en forma parcial ni total. • La primera página debe contener el título del artículo, el nombre completo del(los) autor(es), la institución de adscripción, la dependencia, así como el correo electrónico institucional y dirección postal del(los) autor(es). • Se aceptan artículos escritos originalmente en español o en inglés. Sin embargo, el título y el resumen deberán estar redactados en ambos idiomas: español y en inglés. El resumen debe tener una extensión máxima de 100 palabras. • Deberán incluir palabras claves en inglés y en español, asl como incluir la clasificación JEL. • Los manuscritos deberán ser presentados en un formato compatible con Microsoft Word con una extensión máxima de 45 cuartillas escritas a espacio y medio en letra Times New Roman número doce. Las gráficas y tablas deben ser enviadas en Excel en escala de grises. No enviar gráficas o tablas en formato de imagen. • En el texto del documento las referencias deberán ser identificadas por el apellido del autor y año de la publicación entre paréntesis, ejemplo: Solow ( 1956). • La sección de referencias deberá contener todos los artículos mencionados en el texto, ordenados alfabéticamente y siguiendo el formato establecido para citar artículos, libros, capítulos de libros, informes técnicos, tesis, entre otras fuentes de información, el cual está disponible en la página de la revista. Por ejemplo, para citar artículos publicados en revistas: Staiger, D. and Stock, J. H. (1997). "Instrumental Variables Regression with Weak lnstruments." Econometrica, 65(3), 557-586. • El artículo deberá enviarse en forma electrónica al correo electrónico: <ensayos@uanl.mx> o bien a <ensayos_uanl@yahoo.com.mx>. Ensayos Re vista d e Economia is a peer-reviewed journal. lt publishes articles of a high standard quality in the fields of economics, statistics and social sciences. lt is edited twice a year, on May and November. lt is listed in EconLit (Economic Literature) of the American Economic Association, CLASE, Latindex and can also be found in EBSCO database Fuente Académica™ Premie, and RePEc (Research Papers in Economics). lt is listed in Índice de Revistas Mexicanas de Investigación Científica y Tecnológica del CONACYT. since september 2012. Submission guidelines: • The author must send a signed letter specifying that the paper is unpublished, original and that it is not under consideration in another journal, either total or partially. Papers must be finished. • The first tille page must include the tille and tbe following information about each author: name, affiliatioa, address, office and home phone numbers, email address, and a fax number (if available). • Papers can be written either in Englisb or Spanisb. 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"Instrumental Variables Regression with Weak lnstruments." &onometrica, 65(3), 557-586. • Submit the paper electronically to ensayos@uanl.mx or ensayos_uanl@yahoo.com.mx. �� Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ensayos Description An account of the resource La revista ENSAYOS publica manuscritos de todos los campos de la economía, la estadística, las ciencias sociales y la educación. Se editó tres veces al año en los meses de 01, 05 y 09; salvo cambios de última hora que determinen lo contrario. A partir del año 1990 cambia su periodicidad a dos ves al año (Mayo y Noviembre). En el 2001 cambia su nombre a Ensayos Revista de Economía y para el año 2012 ya es una revista arbitrada que aparece indexada a EconLit. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Ensayos Año de publicación El año cuando se publico 2012 Volumen Volumen de la revista 31 Número Número de la revista 2 Mes de publicación Mes cuando se publicó Noviembre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Semestral Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753075&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Ensayos, Revista de Economía, 2012, Vol 31, No 2, Noviembre 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Facultad de Economía, UANL Subject The topic of the resource Ciencias Sociales Economía Publicaciones periódicas Estadística Educación Description An account of the resource La revista ENSAYOS publica manuscritos de todos los campos de la economía, la estadística, las ciencias sociales y la educación. Se editó tres veces al año en los meses de 01, 05 y 09; salvo cambios de última hora que determinen lo contrario. A partir del año 1990 cambia su periodicidad a dos ves al año (Mayo y Noviembre). En el 2001 cambia su nombre a Ensayos Revista de Economía y para el año 2012 ya es una revista arbitrada que aparece indexada a EconLit. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Economía Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/11/2012 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2015750 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Brechas salariales Desigualdad en la distribución salarial Educación Mercado de trabajo Ocupación Sector informal https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/286/13813/EPISTEME._1992._0002015751ocr.pdf 0c6d4fb525718e5c5724540ad1805d0a PDF Text Text E p ·I I s T E M. E La ética en Nietzc:ea Univei A 500 años del encuentro con el Cuarto Continente La filosofía afines áe[sigfo XX: una visión áe Jtáo{fo Sáncfiez 'Vázquez J EPISTEME Revista de los alumnos del Colegio de Filosofía de la UANL Mariátegui Cá. 'Universitaria San ']{_icofás áe fos (jarza 'J.lL 1992 �EPISTBMB Revista de los ahunnOII del Colep) de FilOllofta de la UANL !t,oor 'Dr. Manuel S""6 Martlnu Dirtctor f'u.a!tal le filoso/í• y Lttru Lic. 1/jcaráo 'Viffarreal Jfrrambiáe Coorliulor Co(eaao le f'ilosofl• Lic. 'Jü,áolfo !Martúru Cáráena.s Coorliulor Epistc., Ctl. 'llnivmitaria San?(jco{4stkfosgarr,a'Jl/_ 1992 �EPI8~EME ~~() ~ I'J.l'DICE, ~ y LE Editorial La Filosotia al final del siglo XX: una visión de Adolfo Sánchez Vázquez La Universidad y Mariátegui SylviaJai~ 6 La Etica en Nie Bertrand Russell y La Filosotia de las matemáticas 19 ~ Pitos 'Bovio In Memoriam •.. 4i. Liáia lsaias 'Belmares Colegio de Filosofia y Filosofia 13 Osear 'F1i¡¡io 'Vúlan.~va A500 años del encuentro con el Cuarto Continente 25 1(gÚw{oPitos'Bovio • J 35 . 22 '1(,p&rto Martina %anís ... , La Moral Positivista La mente humana como 16 ordenador artificial 23 Lauro 'Venfsueui (jaray Juan Canos 1<.Párlgua Castro Episteme es una publicación de los estudiantes del Colegio de Filosofía de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL. Todos los materiales publicados son responsabilidad de sus autores, a excepción de los no firmados, que son responsabilidad de la redacción. Coordinador Editorial: Rolando Picos Bovio. Consejo Editorial: Silvia Jaime, Juan Carlos Rodríguez Castro, Lidia Isaias Belmares, Rolando Picos Bovio, Abelardo Can tú Arizpe. Correspondencia a: Colegio de Filosofía FFYL U ANL, Apdo. Postal 3024. Cd Universitaria, Monterrey, México. Registro en trámite. Distribución gratuita �EDITORIAU 'D'ESMr!J(()LLO 'Y'D'E9,{~Df. Con fa caiáa tÚ casl toáas fas Uama/as socúáaits átfsocialismo realse lía a¡¡ottuú, ofinaliuu{o clarammte un uquema pofítico-econlmtúo tpu se pruentó fustoricamente como afternati.va al áuarro((o tú{ capitalisnu, munáial Los acontecimientos más rtdentu y e{ frat,aso compieto áel socialismo autoritario -q,u tuvo su mátjma e ~ en fa átsintegración tÚ {a~ 'l1$,SS- lían provocaáo que,- en un aflm triunfalista tÚ íos supuutos fJenuáorts áe {aauerrafria, se etalun fas 'fli.rtuáu tÚ fas áemocracias capitalistas y se áiluyan, o se liagan áuaparear áel panorama áe {a f1ÍIÍa social contempora,ua fas enormes umtratlicciones e injusticias que forman parte intrlnseca.áel mismo. !Frente a un munáo unipolar, quitrase o no, e{prodat,uuú, nueflo orátn munáial time frente a s{ u.na compftja y anraraa reaíiápá que-no lía poáitlo ser superaáa: un munáo en el caos etofó9Í"', sodel.aáts sumamente áiferencitu(as eti-e{átsarrofú, y e{ su6áuarro((o, tnaTlJinacüm, pofnua y enferm.eátufh wmo una reafiáaá. faurante en íos al6oru_áel si¡¡fo XXI. . Ciutamtnte, el socialismo real intentó ser una sofucilm para uta clase le pro6femas, pero, al ruliu:it al ináiflUÍuo.. a fa voluntaá áe u.na clase p_olltica que se áeda van¡¡uaráia áelprofetariaáo, áestruyó, asimismo, fas 6ases áelproyecto nistórico áe emandpacilm que peifila6a una socieáaá raáicalmmte áistinta a fas soeUáaáts áe e ~ que fe ~áieron. 'El resulta/a_ áe todos es conocido. 'Tiempos tÍt fa postmotferniáaá, fa filosofía se enfrenta al reto tú comprenáer un munáo cada r,u más compíejo e incierto, ámuft e{ ser liumano encontrarse peráiáo en su propio yo y apuesta a( inái'fli.áuaíismo comoia.- vfa más perfecta y el camino más cómoáo · fa fiuión áe fa.Jif,ertaá, sometitnáo áe paso su capaciáal tÚ crítita y-tr'!"eformacilm áe{ orátn qjstente a íos áictaáos áe fa ·umcúnaa fé&· áe este nuevo orátn. 'En nuestro caso,como latinoamericanos, ca6e prtBuntamos, liaar una refíe~ som íos caminos a {a lwertaá som fos q,u afwra transitamos y som íos pefiaros que actcfum {o que a trarJés-áe mudtos años fumos intentaáo en nuestros paísu: el áuaroffo y fa áemoaacia. '1Jupuú tÚ 500 años ú,{ 'encumtio áe los culturas~ es neasario autoevaluarnos y encontrar un sentiáo a ute incierto panoranui tÚ transformacionts fustóricas. . 'Este seauntfo número áe 'F,PlS'J!m{'E, quisiera ser eso: el inicio át una 6úsqueáa colectwa a fas respuestas que átmanáan fos grandts pro6úmas tú nuutros tiempos, a fa vu que el intento áe salir áe fa tradición fimsca áe {a fi(osofia q,u nos conáena al inmovilismo y aláo.iffl& ce La Universidad y Man,tegui (Ccmeatarios) Sylvia Jaime "Ud. sabe que yo he mandado 20 años y <k ellos no ht sacado más que pocos resullados ciertos: lo. La América ts ingobernable para nosotros. 2o. El que sirve en 1111a revoluci6n ara en el mar. 3o. La única cosa -1ue se puede hacer en América es emigrar. 4o. Este país caerá invariablemente en manos de la multitud desenfrenada, para despues pasar a tiranuelos casi imperceptibks, de todos colores y razas. 5o. Devorados por todos los crimines y extinguidos por laferocidad, los europeos 1t0 se dignarÓII conquistarnos. 6o. Sifuera posible que wta ~ del mundo volviera al caosprimitivo, éste sería el último perf.odo de la América." Simón Bolivar "Carta a Flores", Barranquilla, noviembre 9 de 1830. En "Archivo Flores INTRODUCCION studiar aMariátegui,esestudiar a nuestra América Latina, a cada uno de los países que la integran, en el cual se encuentra el nuestro; nuestro querido y sempiternamente explotado México, generoso y explotado. La problemática latinoamericana se levanta y se mueve como un gigante sobre nuestro territorio; aún a 500 años del descubrimiento de América y casi a 200 de "independencia", seguimos arrastrando el lastre de la miseria, de la expoliación, del tercermundismo, de la marginación, del subdesarrollo, de la subclase que nos estigmatiza con una esperanza tenue de superación, mientras no se reclame, mientras no se trabaje, mientras no se eduque y se concientice y se liberen nuestros pueblos hennanos. Por eso Marátegui nos dijo en relación con sus "Siete ensayos de interpretación de la realidad peruana": "Ninguno de estos Ensayos está acabado, no lo estarán mientras yo viva y piense y tenga que añadir algo a lo por mi escrito, vivido y pensado...mis juicios se nutren de mis ideales, de mis sentimientos, de mis pasiones. Tengo una declarada y enérgica ambición: la de concurrir a la creación del socialismo peruano" (1). Aún a más de medio siglo de la muerte de Mariátegui, sus reflexiones permanecen vigentes. Poco han cambiado las estructuras económico-sociales; tal vez se ha modificado la forma pero no la esencia el problema continúa carcomiendo las entrañas de nuestros pueblos. "Reeler a Mariátegui es reintegrar su validez al instrumento teórico por él utilizado. Es devolvemos el camino que el dogma y no el instrumental nos hicieron perder. Es sentimos obligados a estar alerta contra el subjetivismo y prejuicios, contra esperanzas o desengaños circunstanciales y, por ende, transitorios; para estudiar al mundo latinoamericanoen función de sus realidades y no de anhelos cambiantes. Esta realidad del Perú expuesta por Mariátcgui viene a ser, en el fondo la realidad de todos nuestros pueblos, salvo diferencias que en el transcurso de la historia no modificaron sustancialmente los resultados" (2). · Nada mejor que su propia autobiografía para descubrir al "primer marxista de América": "Aunque no soy un autor muy autobiográfico, lo daré yo mismo algunos �Eplsteme 3 en proyecto otros dos. He aquí mi vida en clase mediaque forzosamente ocurre cuando una sociedad capitalista llega a datos sumarios: . pocas palabras..." • detcmúnadas condiciones de- su desarrollo . Nací d 95. A los 14años en~de abor.atejoncs en un periódico. Hasta 1919 traba~ EL PROBLEMA l'J>UCATIVO EN PERU Y LA económico". (7). llEFOllMA UNIVF.ilSITARIA , Como se puede obsavar, en este en el diarismo, primero en "La Prensa', movimiento surgen una serie de polánicas luego en "El Tiempo", finalmente en "La •No u posibk dalocralWIT lae,udalu.a tk ""paú en torno al conflicto universitario que Razón". En este último diario patrocinamos p(k,nocralizar .raecollOfllla yüde11tOCTatiz.ar,por la teforma universitaria. Desde 1918, eltde, n, n,perutn1Ct11TO polllka,. nauseado de la política criolla, me orienté resueltamente hacia el socialismo, rompiendo con mis primeros tanteos, de literato inficionado de decadentismo y bi7.8Dtinismo finiseculares, en pleno apogeo. De fines de 1919 a 1923 viajé por Europa. · Residí más de dos años en Italia, donde desposé una mujer y algunas ideas. Anduve pcl'Francia, Alemania, Austria y otros países. Mi mujer y mi hijo me impidieron llegar a Rusia. Desde Europa me concerté con algunos peruanos para la acción socialista. A mi welta al Perú, en 1923, en reportajes, conferencias en la Federación de Estudiantes, en la Universidad Popular , artículos, etc, expliqué la situación europea e inicié mi trabajo de investigación de la realidad nacional conforme al método marxista. En 1924 estuve, como ya lo he contado, a punto de perder la vida. Perdí una pierna y quedé muy delicado. Habría seguramente curado ya del todo con una existencia reposada, pero ni mi pobrci.a, ni mi inquietud espiritual me lo conscienten. No he publicado más libros que el que usted conoce. Tengo listos dos y Maridtepi La Reforma Universitaria se inicia en Córdoba con un movimiento estudiantil que "scñalaclnacimientodelanuevageneración latinoamericana que parece hablar el misroo lenguaje" (3). La guerra por la independencia había contagiado a los jóvenes de nuevas csperam.as y "la ambición de cumplir una función hcróica y de realim' una obra histórica" (4). Respecto a este movimiento se dieron muchos puntos de vista. Para unos, como Julio V. González, no es un problema de la catedra, sino "es parte de la crisis producida por la guerra" (5). José Luis Lanuz:a la encajona en un problema ~adémico "producto del atraso de la Universidad respecto a las corrientes contemporaneasdel pensamiento universal" (6). Para Mariano Huerta de Mendoi.a, el problema se debe a los cambios económicos producidos recientemente por el capitalismo por lo que "no es más que una consecuencia del fenómeno general de proletamación de la parcializ:an la vision de la totalidad del problema. Para situarnos más objetivamente r e ~ mos las pl'9Puestas que cada Universidad presenta en el Congreso Interna cional de los Estudiantes, celebrado en México en 1921: Los estudiantes mexicanos pedían: -La participación de los estudiantes en los gobiernos de las Universidades. - La implantación de la docencia libre y la Eplsteme 4 - Revisión de los métodos y del contenido de los estudios y, - La extensión universitaria, actuada como medio de vinculación efectiva de la Universidad con la vida social. Por su parte, los estudiantes Cubanos concretaron en 1923 sus reivindicaciones en esta fónnula: -Una verdadera democracia universitaria -Una verdadera renovación pedagógica y científica -Una verdadera popularización de la enseñanz:a - La autonomía de la Universidad, entendida En lo concerniente a los estudiantes de Colombia, •~reclamaron, en su programa de 1924, la organización de la Universidad sobre bases de Independencia, de participación de los estudiantes en el gobierno y de nuevos métodos de trabajo" (8). En resumen, podemos decir que las principales demandas de la Refonna Universitaria pueden centrarse en dos principales: como institución de los a!_umnos, profesores y diplomados. - La reforma al sistema doécnte, nxdiante el establecimientó de la docencia libre y, por consiguiente, la asistencia libre de los alumnos a las cátedras, de suerte que en caso de enseñar dos maestros una misma materia la preferencia del alumnado consagre libremente la excelencia dd mejor 1) La Intervención de los alumnos en el gobierno de las Universidades. 2) El funcionamiento de cátedras libres, al lado de las oficiales, con idénticos derechos, a cargo de enseñantes de acreditada capacidad en la materia. (10) asistencia lime. Las demandas de los estudiantes chilenos se centraban en: POLITICA Y ENSEÑANZA UNIVFJtSITARIA no universitarios EN AMERICA LATINA independientes. Dado el predominio de la Aristocracia Colonial, las Universidades de América Latina han sido dirigidas por castas oligárquicas al servicio de sus propios intereses, que hacen que la enseñanz:a superior sirva a una minoría privilegiada y que conduce, inevitablemente, a la "burocratización académica" propia de una Universidad caduca y conservadora. Sus objetivos se centran en un acadcmicisrm rebuscado y petulante carente de creatividad, productividad y cambio que ocasionaba el "empobrecimientoespiritual y científico" (Pag.142). Esto no se dio con tantas fuerzas en Mé~co, aunque hubo algo 1ic ello, por la influencia del Positivismo impuesto por Gabino Barreda en la educación, el cual más tarde fue combatido por la generación del Ateneo de la Juventud. Los títulos universitarios circulaban como títulos de nobleza a falta de ellos. Toda la historia de la Reforma, para Mariátegui, registra invariablemente estas dos reacciones de las oligarquias conservadoras: lo. Su solidaridad recalcitrante con los profesores incompetentes , tachados por los alumnos. 2o. Su resistencia, no menos tenaz, a la incorporación en la docencia de valores o simplemente Tal parece que el espíritu de la Colonia se ha entronizado en las Universidades de América Latina. LA UNIVERSIDAD DE LIMA Igual que ayer subsiste hoy el divoICio entre el quehacer univcr sitario y la realidad, asf la separación entre "la vieja clase dirigente y el pueblo peruano". (13). Belaunde, citado por Mari ategui escribía: ''Un triste destino se ha cernido sobre nuestra Universidad y ha determinado que llene principalmente un fin profesional y tal vez de snobismo científico; pero NO un fin educativo y mucho menos un fin de afinnación de la conciencia nacional" (14). La Univ~idad no ha cumplido con sus verdaderos pi:incipios, objetivos y necesidades los cuales parecen desapercibidos e ignorados. "La verdad, señala Mariatégui, era que la Colonia sobrevivía en la Universidad, en la estructura económico -social del país, retardando su evolución histórica y enervando asf su impulso biológico" (15). • A pesar de los frutos de la Refonna, fueron escamoteados, la experiencia del movimiento estudiantil se hizo más compacta, asi como la cuestión ideológica fue más clara y fume. como �Eplsteme universitarios de la Universidad de Trujillo y dos jóvenes catedráticos: Zulen y Borja y Garcia fueron asesinados. Por dicha represión decayeron los inimos y el entusiasmo fue esfumandose. Ya Vasconcelos decía -cita Mariétegui"El principal defecto de nuestra raza es la inconstancia. lncap<Ua de perdurar en el esfuerzo no podemos por lo mismo desarrollar un plan ni llevar adelante un . propósito ..En general, hay que desconfiar de los entusiastas. "Entusiasmo" es un adjetivo al cual le debemos más daños que a todo el resto del vocabulario de los calificativos. Con el noble vocablo "entusiasmo" se ha acostumbrado encubrir nuestro defecto nacional: buenos para comenzar Y prometer; malos para terminar y para cumplir"...(11). NOTAS • Carta a Enrique Espinoza, director de la revista "Vida Literaria". Buenos Aires. 10 de enero 1927 1) Mariátegui, José Carlos. Siete EJw:tos 4c wcwctacidn dc la rcalktod ftrUiWJ. Ed Solidaridad. México.· 1968. Pags 5-6. 2) Op. Cit Prologo. Pags 10-11. 3) Ibid. Pag. 134. 4) Ibid. Pag.135. Los años 1924 a 1927 fueron 5) lbid Pag. 137. Ibid. Pag. 138. desfavorables para la pretendida Reforma: 6) 7) Ibid. Pag.139. se inició la represión; fueron expulsados 26 8) Ibid. Pag.141. 9) lbid. Pq.141. 10) Ibid. Plg.141. 11) Ibid. Pag. 142. 12) lbid. Pag. 145. 13) Ibid. Pag. 145. 14) V.A.~- La Vida U,uvmitaria. 15) Op. Cit. Plg. 147. 16) Op. OL Pag.150. s Eplsteme 6. La 'Etica tn ?-/it,tzcfu Lidia Isaúas Btlmares INTRODUCCION ucho ha sido lo que acerca de Niet2:ehe se ha escrito, se trata quizás del filósofo que más controversia ha provocado. Desde la aparición de sus primeras obras su figura ha sido el centro de combates, discusiones, imitaciones, muestras de odio y admiración; no existe en la historia un filósofo que, como él, haya seducido y provocado tanto al coto cerrado de los filósofos, al mundo de la cultura y al póblico en general. La influencia de Nietzchc se extiende no sólo al terreno de la filosofía, sino además a la literatura, la estética e incluso la psicología: Frcud sostenía que hubiese tardado mucho en descubrir el continente del incosnciente sin la ayuda de las obras de Nietzche. ( 1). Por otra, Divoire pensaba que "Nietzche es el más conocido de filósofos; más aún: es el único al que se lee. Con su nombre o sus teorías ocupa toda una discusión seria sobre el pensamiento de la época". (2). Sin embargo y, pese a su gran influencia y difusión, Nietzche es, además, el filósofo que más diversas y opuestas interpretaciones ha recibido. Al respecto indica Abbagnano: "sus interpretaciones más populares son las más alejadas del espíritu genuino del filósofo" (3). Qui7.á el mismo Nietzche presentía esto cuando, en 1888 escribiera:" !An~ todo, no me confundáis!" (4). _ A qué se deba esta diversidad de in~taciones de las teorías de Nietzche es cosa que no nos proponemos analii.ar aquí, sin sin embargo, baste señalar que quizá se deba al hecho de que sus teorías carecen de la sistematicidad y el rigor empleados por otros grandes pensadores. Hay quienes indican, por otra parte, que el lenguaje empleado por Nietzchc es tan abierto, tan lleno de imagenes y definiciones inusuales, más parecido al literario que al filosófico, que deja al lector en plena libertad de intcrprctación; no siempre con resultados favorables, acordes con la intención que lo anima. (5) En lo que respecta a la ética, que es el tema que abordaremos, Niet2:ehe propone una transmutación total de los valores, es decir, el abandono de los valores establecidos y la creación de una nueva tabla de valores: la de los "valores vitales". Para ello, emp1endc una aguda, ardua y apasionada crítica contra las morales que conducen al emprobrecimiento de las potencias originales del hombre: su agresividad, su afán de triunfo, su alegría de ser fuerte, su voluntad de poder; entre ellas y, sobre todo, contra el cristianismo. C'J(f'ITot.:.t~ Mo..ttl Para entender verdaderamente la propuesta nietzcheana en tomo a la moral, se hace necesario, ante todo, entender lo que subyace bajo dicha propuesta; y lo que subyace no es, como quizás pudiera pensarse, el simple desacuerdo con una moral que a los ojos de su crítico pudiera parecer tiránica, sino el desacuerdo CC?n la metafísica que ha engendrado dicha moral. Así, la "polémica de Nietzche -indica Danilo Cruz- no se dirige contra un pensador o una corriente de pensamiento, sino contra toda la metafísica occidental" (6). "Mi filosofía -dirá Niet2:ehces un platonismo al revés". (7). �l. Eplsteme 8 Niet7.Cbe considera a Platón como el fundador de la mctafisica occidental; aqua que, al situar d ser fuera de las cosas de este mundo, en un mundo ideal y luego considerar al ideal como la verdad y a lo aparente como falso, llega a construir el "mito de los dos mundos". A partir de Platón el hombre ha dejado de ser actor de un solo mundo para serlo de dos: de "este" y del "otro" al cual deberá tender. Así, d hombre y todas sus acciones se fraccionan: es cuerpo y es alma, es ser animal y ser racional. Si sus acciones son conforme a lo primero, lo dejan en este mundo aparente y falso, si, conforme alo segundo, lo conducirán al mundo ideal y verdadero. Se identifica lo ideal y verdadero con la bondad y lo aparente y falso con la maldad; posteriormente, con la aparición del Cristianismo, lo ideal, verdadero y bueno se identificará con lo divino y la idea de Dios. Bajo este esquema, que DO es sino una construcción racional para explicar el ser de las cosas, lo cual DO significa necesariamente que sea verdadero, se construye toda la metafísica occidental y con ellotoda la cultura y toda la moral. En un capitulodc"El crepúsculo de los fdolos", Niet1.ehe presenta una especie de historia abreviada del desarrollo del platonismo, que no es para él, sino la "historia de un mor'': lo.- El mundo verdadero, accesible al sabio, al piadoso, al virtuoso ~ vive en ese mundo, es ese mundo-. (la forma mú antigua de la Idea, relativamente scnsata,convincente. Perífrasis de la fnse: "Yo Platón, soy la verdad''). 2o.- El mundo vmladcro, inaccesible ahora, pero prometido al sabio, al piadoso, al virtuoso ("Al pecador que hace penitencia''). (Progreso de la Idea: se hace mú mativtda, mú capciosa, más incomprensible -se convierte en mujer, se vuelve cristiana. ..). 3o.- El mundo verdadero, inaccesible, indemostrÍble, no se puede prometer, pero ya un consuelo en cuanto meramente pensado, un deber, un imperativo. (En el fondo, el viejo sol, pero por entre niebla y escepticismo; la Idease ha hecho sublime.descolorida, nórdica, de Konigsberg). 4o.-El mundo verdadero- ¿inaccesible?-En todo caso, no alcaoudo. Y, en cuanto no aJcanVldo, tambiáiincognosciblc.Pmlo tanto, ni consolador, ni liberador, ni obligante: ¿A q~ nos puede obligar algo ~ d o ? (Comicnzaaamancccr.Primerdcspcrtardela razón. Canto de gallo del positivismo). So.- El mundo "verdadero" -una idea que no sirve para nada, que ni siquiera es obligante, una idea cstml,que se ha hechosuperflua, por lo tanto, una idea refutada: ¡Dcshagmnonos de ella! (Oaro día; desayuno; retomo del bon seos y de la alegría; sonrojo de Platón; gran algarua de todos los espíritus libres). 6o.- Nos deshicimos del mundo verdadero. ¿Cu'1 nos queda?, ¿Qui w el presente? !No, no! !Con el mundo VCldadero nos deshicimos tambi én del aparente! , (Mediodía: IOOIDCDto de la sombn más corta; fin del antiguo e error; cumbre de la Humanidad; INCIPIT ZARA1USTRA). (8). " 'El mwulo VtrtÚIIÍlro, ÚUIUtSWft a/,ora, pero promttúfo al sa6io, al púufoso, al flirtuoso (-.M ptcaáor qru líaa pmitorda •1• (Proa,uo tú fa Iáta: se Ílau más matimd'a, más capciosa, más intomprtnsi6ft -se conviertt m mujer, se flUlÚJt aistiana....}. • Si consideramos el hecho de que para Nictzche la metafísica s sote la que se funda la moral es un error que debe superarse, no es dificil entender el porqué de la necesidad de un trastrueque de los valores existentes. La moral, teniendo como sustento una mctaffsica platónica, ha ~sidcrado que los actos buenos de los homb!es son sólo aquellos que tienden hacia el mundo ideal, que exaltan su racionalidad, que buscan el bien común, prometiendo como recompensa ya sea la felicidad, la sabiduría o 'Cl ciclo. Para ello, ha dictado normas, creado ·imperativos, despreciado lo aparente, éste mundo y la naturalc1.&. "La ~ tal como se ha concebido hasta hoy ha sido un prejuicio, un juicio preeipitado y provisional(...), y en todo · caso algo que debe.ser superado" (9). La superación de lamoral se~ gracias a un virilidad, de potencia y todos los instintos la afirmación triunfal de uno mismo, la moral característicos del tipo humano más elevado y de los esclavos opone desde el principio un no valorar estaría vacía la nuez de la existencia" (21). Co°'° consecuencia, DO más logrado" (17). a lo que forma parte de uno, a lo que es existen tampoco los fenómenos morales en Nietzche ve en el Cristianismo la forma diferente y constituye su no-yo; tal es su acto más acabada de este tipo de religión, de ahí creador. Esta inversión de la mirada valora- sí mismos: "Los fenómenos morales no que su crítica a la religión se presente, sobre tiva, este punto de vista que se inspira en lo existen, sólo existen interpretaciones morales todo, como una crítica contra el Cristianismo. exterior, en vez de fundarse en sí mismo, de los fenómenos" (22). "Siendo el hombre el creador de los valEl Cristianismo ha venido a completar y a caracteriza al resentimiento" (19). ores -indica Vcmaux-, el único medio de mantener vigente el mito de los dos mundos Las religiones se han empeñado en hacer juzgar el valor de los valores, es decir, de ofreciendo al hombre "otra vida después de creer a los hombres que las normas morales ésta vida"; otra vida mejor y verdadera, les han sido otorgadas por Dios y en este criticarlos, es referirlos a la vida, a la voluntad siempre y cuando, el hombre esté dispuesto a hecho se funda su validez y su permanencia. depoder''(23).BajoéstaópticaesqucNietzche vivir ésta vida conforme a su moral ascética de A tales afirmaciones de una existencia a se siente autorizado a afirmar que todos los renuncia y obediencia. De tal modo se opone priori de los fundamentos y normas morales, valores comunmente aceptados son obra de la humanidad degenerada, inconsciente. Han a la vida y obliga a sus fieles a oponerse a ella. Nietzche opone su teorla de los valores. sido inventados por los débiles, por la masa, "La fe cristiana, es en principio del espíritu, de por el "rebaño", para defenderse de los fusu libenad, de toda su dignidad, de toda su .LJtTEU.IJJt'IYl',LQS'JI~ ertes, los amos, los señores, los excepcionales confianza de sí mismo, y, además, es "Nietzchc no reconoce la existencia a priori servilismo, burla y mutilación de sí mismo. de una moral o una tabla de valores a priori" y reducirlos con ello a la impotencia. Precisamente por ello es necesario liberar al Da cabida a la crueldad". (18). (20). Para él, las cosas en sí mismas carecen de hombre de todos los ídolos que ha creado, Por otra parte, Nietzche considera que la valor; su valor resulta de una valoración que se moral cristiana es la moral de los inferiores, de expresa a través de juicios de valor. El valorar romper las antiguas tablas de valores y volver las clases sometidas y esclavas. De tal modo, es un acto privativo del hombre; a través de él, a lo verdaderamente humano, al sentido de la su verdadero fundamento es el resentimiento el hombre expresa sus deseos, sus instintos, tierra. Así indica Nietzchc: ! Hermanos míos, contra los hombres superiores, contra aquel- su voluntad: ''En verdad, los hombre se han yo os exhorto a que pcrmancu:áis fieles a el los que sí son capaces de afirmarse, contra dado a sí mismos su <<bueno>> y su sentido de la tierra, y nunca prestéis fe a aquellos que viven la vida con alegría. Los <<malo>>. En verdad no los tomaron de otra quienes os hablen de esperanzas ultraterrcfundamentos de la moral cristiana tales como pane, no cayeron sobre ellos como una voz nas" ya que "el crimen más térrible es el criel desinterés, la abnegación, el sacrificio, no sobre del cielo. Para conservarse, el hombre men contra la tierra; es decir, poner por enson sino el fruto del resentimiento de los empero por implantar valor a las cosas. Por cima del sentido de la tierra las entrañas de lo hombres débiles ante la vida. Es la vida eso se llama <<hombre>>, es decir, <<el que incognoscible" (24). Debemos señalar, además, que para poniéndose contra la vida, la fuga frente a la da la medida del valor.>>. Valorar es crear(...) Nietzche no existen los valores absolutos, vida: "Mientras toda moral aristócrata nace de sólo por el valorar existen los valores; y sin el éstos son cambiantes; cambian de una época a 1 �Episteme 9 nuevo retomo sobre nosotros mismos, a un Otra cosa que Niettchc reprocha · a las no son más que compromisos con el peligro sondeo nuevo del hombre que tendlí como morales establecidas en su gencraliución, su queamenuaala pers.onadentrodeellamisma, resultado la transmutación de todos los pretensión de que el bien de uno sea el bien de ¿Acaso son algo más que ~tas contra sus valores. Para llegar a ello se hace necesaria todos. Estas morales no han hecho sino crear pasiones, contra sus buenas o malas una crítica a la moral. al tipo de hombre "moderado", que no es otra inclinaciones, cuando tienden a mandar y a Nietzche ve en l a ~ una forma de tiranía cosa sino el tipo de hombre d&il, obediente, dominar como amos; astúcias y pequeñas que va en contra de la naturaleu humana y mediocre y sin voluntad. Han creado rebaños o grandes artimañas con olor a remedio de sus potencialidades. Así nos dice: "Toda humanos en aras de una supuesta casero?" (15). moral, si es contraria al laisser"'.aller como lo racionali~ felicidad y bienestar de todos; es, forzosamente hade sertambi~n una fuena todo ello en perjuicio del hombre superior. De ac,IIOt Jt L!,{ 11§.Lf(jl<»l. tiránica con_,trcia naturale7.a, y, por ende, tal modo señala Nietzcbe: "El bienestar de La crítica a la religión se encuentra contra toda razón". (10). De tal manera, el todos, no es más que un vómito; que lo que estrechamente relacionada con la crítica a la imperativo categórico de dichas morales conviene a uno puede no ser en absoluto moral.Comohemospodidoobservar,Nietzche parece ser el "Tú obedecerás, no importa a conveniente para otro; que exigir la existencia se opone a toda moral generalizante que se · quién, y por mucho tiempo, de lo contrario, de una moral uniforme para todos es precisa- presente como absoluta y contraria a la vida: marcharás hacia la ruina y perderás hasta cl--mente lesionar a los tipos humanos ''Toda moral altruista que se presente como último vestigio de tu propia estima". (11). superiores. En suma, que si existe jerarquía absoluta y se refierca todo sin distinción, no entre los hombres, también existe otra moral -se contenta con atentar contra el buen gusto, entre las morales" (12); por eso y "ante todo nosincitaacometerpecadosdeomisión; bajo hay que _forzar a las morales a respetar la su máscara de amor a, la humanidad no hace jerarquía; es necesario hacer de sus más que desorienl8f y perjudicar una vez más pretensiones un caso de conciencia hasta que a los hombres superiores, a los más todas ellas se den cuenta por fin que es extraordinarios, a los verdaderos inmoral decir: lo que es bueno para uno privilegiados" (16), y, como creadoras y también debe serlo para el otro" (13); ya que portadoras de moral, a!~ las religiones que "lo que sirve de alimento para el espíritu de contengan estas mismas características. Así una categoría de hombres superiores es casi indica: "Las religiones que han reinado como siempre veneno para una especie diferente e soberanas hasta hoy, han ayudado bastante a inferior", a su vez "las virtudes del hombre mantener el tipo de hombre a un nivel inferior ordinario transferidas a un filósofo serían, (...), han sabido quebrantar a los fuertes y posiblemente, vicios y debilidades" (14). debilitar las grandes esperanzas, hacer Finalmente, "todas estas morales, que se re- sospechosa la . vida que ofrece la belle7.a, ficren al individuo para hacer su "felicidad", minimizar los sentimientos de orgullo, de . EplstemelO otra, de un pueblo a otro e incluso de un hombre a otro: "si quiere conserv11SC, no puede valorar como valora su vecino" (25). El hecho de que Nietzche insista en que es ne:cesaria una transmutación de todos los valores no significa que considere a la nueva tabla como absoluta ya que para él "lo imperecedero no es más que un símbolo" (26). Por otra parte. "siempre aniquila el que ha de ser creador'' (27). Así, las tablas de valores constantemente son destruidas por nuevos creadores; es este el sentido de la vida. Es por ello que Nietzche no reprocha a las morales el que los valores ponderados por ellas sean · falsos, ya que la verdad no le preocupa; lo que esencialmente ''voluntad de poder"(28). Así reprocha es que dichos valores son contrarios lo indica Nietzche: "Antes de afinnar que el al movimiento de la vida. instinto de conservación es el instinto motor del ser orgánico, se debería reflexionar. El ser L!,(_W L ~ !1YF. 'P<YlJE9(_ vivo necesita y desea ante todo y por sobre No obstante que Nietzche se niega a todas las cosas dar libertad de acción a su aceptar la existencia de absolutos, aparece fuerza, a su potencial. La vida misma es en él un punto fijo a partir del cual realiza toda voluntad de poderlo. El instinto de su obra, una especie de absoluto: la vida. Es la conservación viene a ser una consecuencia única cosa en que cree. indirecta y, en todo caso, de las más Tal como hemos visto en los capítulos frecuentes" (29). anteriores, si Nietzche pretende destruir las Para Nietzche, la voluntad es el conjunto de antiguas tablas de valores es porque le parecen la vida psicológica, en donde el factor un obstáculo para la expresión del sentido de instintivo es el predominante: "La voluntad se la vida. La vida es para él <<el hecho me presenta ante todo, como algo complejo, primitivo>>, es la materia de toda cosa, es algo que no posee más unidad que la de su el ser mismo. <<No tenemos otra nombre(...) admitamos que en cada voluntad representación del ser que el hecho de existe, ante todo, una infinitud de sentimienvivir>>¿Qué es pues, la vida? Es tos: el sentimiento del estado del que se quiere salir, el del estado al cual se tiende, la sensación de estas dos direcciones mismas, o sea, <<desde aquí>> <<hasta allá>>; en fin, una sensación muscular, que sin llegar a poner en movimiento brams y piernas, entra a formar parte de él tan pronto como nos dispone~ a <<querer>>. Del mismo modo que el sentir, un sentir múltiple, es evidente que cada uno de los componentes de la voluntad, contiene tambien un <<pensar>>; en tod acto voluntario hay un pensamiento directriz, y, por tanto, hay que cuidarse de creer que se pueda aislar este pensamiento del <<querer>> para obtener un precipitado que seguiría siendo voluntad(...) la voluntad no es unicamente un conjunto de sensaciones y pensamientos, sino también y ante todo, un estado afectivo, la emoción derivada del mando del poderlo" (30). �E pisteID e J l Como consecuencia, no hay voluntad lilR, sino sólo voluntades fuertes o d&iles. E sentimiento de la libatad. se deriva de la fuma de voluntad que logra la obediencia: "Lo que se llama <<lime arbitrio>> es escencialmente el sentimiento de superioridad que se siente ante un subalterno. <<Yo soy lilR, 61 debe obedecer>>, he aquí lo que hay en el fondo de toda voluntad (...) Querer significa ordenar a algo en sí mismo que obedece o, por lo menos, es considerado como obediente" (31). En "La voluntad de poder'', Nietzchc afirma:¿Sab6is qué es para mí el mundo? Un monstruo de fuena, sin principio ni fin, una cantidadfijadcfucrza...¿Yqueréis un nombre para este universo, una solución para sus enigmas? E mundo es voluntad de poder y nadamás. 'U !J{OJ.('B'll:f, 'Y'LL .S'llP'F11(2{0'.J,{'lJ~ ¿Qué es el hombre para Nictzche? De principio afirma que es <<algo que debe ser superado>>, entonces, ¿cómo lo concibe?. <<El hombrees para consigo mismo el animal más cruel>> (...) la noción negativa del hombre proviene de su contemplar el actuar de la humanidad. Hasta la fecha los hombres han vivido sin tener un sentido de su existencia, rodeados de falsos valores que ellos solos se han creado, presa de ficciones que le impiden conocerse. Sólo el hombre e es para sí mismo una carga pesada, un misterio: <<el homt.-e es dificil de descubrir, sobre todo por parte de sí mismo>> (34). No obstante esta noción negativa del hombre, Nictzchc indica adams, que hay una noción del homlR que debe ser puesta en relieve: ''El hombre es una cuerda tendida entre la bestia y el superhombre: una cuada sobre un abismo. Un peligroso ir más allá, un peligroso detenerse, un peligroso estar de pie. Lomú grande del hombrees que es un puente y no una meta. Lo que debemos amar en el hombre es que consiste en un trinsito y un se caractai7.a por su orgullo; orgullo que noes sino la propia conciencia de ser creador de valores. Es duro y sin piedad para los d6biles: ''Esta es la nueva tabla que promulgo para vosotros: vQlveos duros " si no que:ms ser inexorables undía? Si vuestradUI'C7.lnoquicrc brillar y cortar y perforar ¿cómo podréis a-car conmigo un día? Todos los creadores son duros. Esta debe ser vuestra felicidad: dejar la impronta de westras manos sobre los siglos como sobre el bronce. Más duro que el bronce, más noble que el bronce" (36). ocaso" (35). ,(pD\5 •!Hasta fa fed,a fas fwmfms han flivilo sin (1) ..Así habló Zmalusaa", pag.19 (2) lbid. tentru.nsentúfotúsu~ttncia, TOIÚIUÍos áe (3) ..Hisloria de la Fllo9offa". N.Abbagnano. Tomom. falsos valores qJU dfos sofos St lían crrJJJio, f fí61, pag. 317. (4) lnlRXhMxión al "'Nietzche" de Henry Lefebvrc, presa tú fiaionu tJ1U ú impúlm conocerse. pag.7. S6ú, d fumrórt e es para st mismo una caraa (S) A l ~ se recomimda,lcer la inlrodua:ión de puada, un misterio... · El superhombre es un ser superior, una naturaleza vigorosa en la que sobrabunda la vida y en la que se despliega la voluntad de pode poder. Es aquél verdaderamente libre, es decir, aquél que ha logrado deshacerse de los valores del rebaño y de la "mala conciencia"; aquél que es capaz de crearse a sí mismo su propio bien y mal; aquél que de tal modo es capaz de autoafirmarsc y ser su propio legislador. El superhomlft es un ser natural, creador, Lefebvre. (6) Introducción al "Nieu.che", pag.lS. (7) lbid. (8) lbid. pag.23. (9)"Masal.ládel bien y del mal",pag.4S.f 32. (10) lbid, f 188, pag.101. (11) lbid. pag.102. (12) lbid, § 228, pag.154. (13) lbid. § 221, pag. IAS. (14) lbid, § 30, pag. 42. {lS) lbid, §198, pag. 1()1). (16) lbid, § 221, pag. 14S. (17) Ibid, f 62, pag. 70. (18) lbid, § 46, pag. 57. (19) "Gencalogfade la m<nl".f 10, pag. 33. (20) "La~ en Nicucbe", peg. 3. ,r 1 ¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡~~¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡;¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡;¡¡¡¡¡¡¡~~-:--¡¡¡¡¡;¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡~ - ~. ~¡¡¡¡¡;¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡;¡¡¡¡¡¡¡----=~~¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡-- Eplstemel.2 (20..Asf ~ ~... Jll8. 78. (22)-"'Mú al1' del bien Ydel mal". f U~, pag. 83. l}h (23) ~ ·· la filQ!lofía Contffll(JOrlDe de Vemaux, Il, pag. 61 (24) "~ habló 7.aratusua". Primen parte, pdlogo. Pag. 27. , • (25) lbid. pag. 77. (26) lbid. pag. 105. i :>up x:m1 ,up ,· " ·obi (27) lbid, pag, 78. • • . fs" "ob!,I,1 (28) Historia de la Nietzche", pag. 7. ' (29) ~ al1' del bi~·y del mal", §13, 20. fo (30) Ibid. J 19~ PI&, 2S. ' -, '\• (31) lbid, ~ 25-26. ~ - • ,_ (3~) 1bit f36:pag:·4849. ~J,,.~ r~ -··o ob~1n. (33) Vanaux. Op. Cit. Cap. 1(pag. (i(). (34) "La Etica en Nietl.cbe• . (35) ..Así habó 7.aratustta", JMl. 29. (36) lbid. pag. 27. (37) vcmaux. ~- e,- Pag. fí6_! = ~ _,_. Ulit. sI) - C- ,, -, - ..__,_ ABAGNNoo, Nicólas. flllll"I, tol#OtUÍil# al/4• far'li/Jtioflapiai, M6xico: 1987. ~v-<j(, '.){¡~· .,,, t.rn:-r7r-ur. ¡::~ • • , i"' 0 " , •• 1. .Ji " r : .t..J .... cw~•o-~•CO. IUllfahk\ l;Qn,,n Sape. .. , ~ 8 "LOs ~~"~ ~l. ~983 w . """f'UI""'•~ In,¡eoáft ptlDOrt/lO ~LJ O 'q,,, ~ se U.O 1,, ~ • snu :>"l:-1 -c-• :bJu ~" b:ro ,1 , 3 ~ !fpor Uf# ""1aflOI ~ . !IB Mlm dpar,urú~~ -~ ~ . 1 " ~ ,.,' * • • • d~ º- fab . '1 zor· 20110 . . : Jb-m C. "f-WP'iflcime rip ,o V . . fs il~ asilnto 1114s súiú Y"""ff" por d enJriD ú fa dt,Ja¡{se rÑnl ""'°"""' !I OÍUI k tima ,lÚli por 18 ,. n:,b tMtlliroMt'f'U'-dl.• O,Wb"'11.JNWlis,~•mw'41Úotu :,, •• ui fU ,,. •' ·'o.. ,1 a1gwg ,m;1n1, _1a obg "Aá beNebe Zmnnn· 1 sfü,,. "~ ~ rJ defcdsicoffim&tie. HunianiraUANL. 1970 ,.JJ, .lt: J~j~Ul"fllf!-luálllos_~ ¡,.si'✓ PICOS -:. " · - -. _~ ~ " • . ílB """'I!" ú """ou""""" tolo ISia • 11 ,. BOVIO, Rolando. "La Etica CQ NiettthG" l.:) G ◄ SU. .r.-u-J ' . ,_~ • éw2A ln6ffito. V'l'í r~ ,~,. ~ c..,:: Up 9tJ-IIOUpatrJ44w'1ÚO; '. fil lir • ? ~u-!i_soiiJwfa,~ el(µÍsa ..,,. .;S'¼ nu ~ VERÑEAUX, Roger. •mmc;, ~ la Filosof&' Cmtmmdora·. Vol ll. Ed. Htzder. 1984. - • NIE'I7.C~, Fecbico. Getglog& de Ja rnflll F.d. BaU7.a. Biblioteca Helios. - o"' Íll&ÑIS """"'4""""' OMtJtlblllJndoaf•{d~ ~¡ ~...... ••~uJ:.MAY: !EFE~, ~.Niem;JIG.,;FCE. hlcviarios# 226. $ j,uitoai torpfolt.~, , ~~ U'l15.J :JB1 • Tomo m. Montana & Simón. 1978. "(1 fos ú 4 Í4 r,aa Id 4'I"' úiffsas. Ol !1S12!J{!J • mm s1c lafik\,pfk · opor fas p;u "'1ous - fo, iJIU"t#p{u ~"'-\ 'lJl'.BLl~Ii - ' 1.11 A1UUJllt~{pfrittori4 b ,.. pag. 1 llroJ - a ., ~fYC!)fJ'l:.L!tS!fJI~ª s wl uh,1sm. ~ ; I.6 , :::,."t:;,_ .J s~uf~lid yasu """u, W&M . '\, _. _ ..,zsum ""'~ aíios flU "°'flÍ _,, "- «4 para~ por úu _,;. t.rJcolw7~..... ...-. '? o! 6:>ilmom noioBCmol sI Sfi.oons !12 .,U; ;~oq '-·. l!Jlltl .,,,..,r- . n & , Q i ~ , Federico:.La Gap Cimcie Sarpc. ,8, ) ) , w ::r- _, - - - .._ .._..... i - , ; Colea:.ido "LosGrañdti Pensadores•# 63. 1984 no~ ua \:. c. . ·-:1 , .,brrs:Jilm>s2,b túdt -- ?,{ds, •""' taaia, ~ , • nJ1Q '1 .J • ~ •,. n ~ :, si r :.o~ ü e,; 1 3 "'ft · · ' polrla '«lle --'aLf'" ú UfllS' C4SllS "6o sq,a? -lli-•-~1-.~..,_ º) NIE'I7.c~!~edezico.M43alládt,1J>iepydelmal EMUSA Colección "Grandes Escritores":' 1983. ' b . _; ,..,_ ¿ .ut,DIOSQ.CJ ob.sli:, nu D<R . ;lriB wi~q .sn.siliboo cb.tv .01..-l,,., ..,, J n ( J ~ . f ~ t o8) ... ( r ~ ¡•· ' '. . º ,4 - :>I.tWruoo �Episteae 14 Bplsteae Colegio de Filosofia y Filosotla Osear Eligio Villanueva ■ n el Colegio de Filosoffa se da el estudio de una disciplina fundamentante, y junto a Letras es el colegio fundador de la Facultad: ha tenido épocas diferentes y sus contradicciones propias. Existen maestros del Colegio que, a grandes rasgos, pueden establecer una ciertahistoriadelColegioporquc,operteneceo ala primera generación de egresados, o fueron maestros fundadores y se encuentran entre nosotros. La relación entre el Colegio de Filosofía y la filosofía principalmente es curricular. Asumir la acreditación de las materias es un factor de tanto peso como asumir la búsqucda de la verdad. Acreditar materias y legitimar la formación filosófica son dos fines en una persona: Mientras que la primera permite pensar que en la realidad exis~ un Colegio de Filosofía, es la segunda la que permite establecer coo:illllicacióo real. En referencia con la acreditación curricular, el alumno asume al maestro (la clase, no) con respeto silencioso, el asentimiento continuo y el seguirle sus ideas. La clase no es asumida con disposición dialógica. En relación con la legitimidad filosófica que originalmente debe ser asumida en clase, es centrada preferentemente sobre otros alumnos que originalmente tienen, también, la misma doble finalidad: todos quieren acreditar materias y producir ideas. La más cómoda producción de ideas consiste en detectar y revelar la incoherencia y la deficiencia de otros "los del Colegio". Los "otros,, existen de modo indeterminado o no existen. La práctica de la indiferencia ( Pienso, luego existes), revela la tendencia de constituir una afinnación de sí, partiendo del supuesto de que se posee capacidad subjetiva para filosofar aunque no exista demostración, pero, precisamente es a través de la indiferencia que se demuestra a sí mismo que tal capacidad sí se posee; así, se acredita la formación filosófica dcsacreditan<lo al otro o bien negando su capacidad. Estas dos formas llevadas a la vida cotidiana, pues-., ..., .a., cuu, son un estado de confusión, de dispersión, cosa no expli- cable. Entonces a tta~s de la palabra, o ya casi concepto, se intenta entender una situación donde todos bien y / o mal hemos intervenido: "Es que hay que hacer algo por el Colegio,\ "el colegio se está mmiendo", "el colegio debe tener una revista", "es que francamente los del Colegio....,, "siempre he planteado que el Colegio....,; el Colegio. Mezcla de ceguera y cosa tiemona, espera117.1 y resentimiento, impotencia y obstinación, el Colegio surge como término donde aparecen reconciliados vagamente todos los alumnos y como posibilidad de unir lo curricular y lo filosófico. A la vez , se usa como principio de explicación. Se trata de encontrar en la sola posibilidad de un punto de vista, o intuición, acti~ la verdad del 1 Colegio. Sin cambiar actitudes, intuiciones o cia1a percepción. Una patepei6n sobre personales de la esencia del Colegio Cll puntos de vista,llepcntonces lainmovilidad, el colegio donde toral esordeoldopor lodc- mayor grado que bclem's, peque poseemos luego la dispersión casi total. Así se intenta ductivo. Smge pcxque exisao CCXDO parte reil mayor sustancia·filosófica y 6tica. Fusionar deducir del Colegio su rmidad, y entonces, de la organizacidn curricular y ·asumo 1al sin mediacionesn:alcs y /o abslractas las dos .el Colegio ya es un concepto vacio, como realidad con10 parte abstracta miL Sin cm- proposiciones; existo como parte Ril del casi siempre Vicios han estado sus cubículos · bargo, no es una uunci6n total. Tiene los colegio y el colegio existe como parte ablúnitcsquele impone la realidad. Porejemplo, "El Cokgio 111 s{ no_txi.w. Exist6 . el hecho de decir que el colegio esta "mal" no l• ttNdtncia dt la rtalizaeion sugierecontinuarlapatepeiónyafirmarque, co11eiliatoria ükas y htcho, tn un o bien esa supuesta parte abstracta mia es litio 1 tü,npo1 tüttnninados.•." falsa, o la parte abstracta mia esú "mal". u El Colegio no existe. Existen macsttos coocapacidadfilosóficaqueen.dan filosoffa; maestros que enscftan filosofía, alumnos que la aprenden. A la necesidad de crear la impresión que existe algo que en su seno vincule generosamente las lineas de acR:ditación cunicular y el sentido de legitimidad de la formación filosófica personal se le llama Colegio. El Colegio en sí no existe. Existe la tendencia de la realiz.ación conciliatoria de ideas y hechos en un sitio y tiempo determinados por aquellos pocos estudiantes en Filosofía. Esta tendencia es a la vez una base para activar stracta mia a trav6s del ocultamiento de ella, significa ocultar una contradicción e inttoducir la posibilidad de alcanzar los dos fines. Los támi.nos de la contradicción son los curricula y lo filos6fico. Pcr un lado, el sentido prapmrico de los cmricula ( y lo pragmático no es un elemento del conc>cimicnto filosoffco ), y por otro lado, el sentido idealista personal del estudio filosófico ( que estl cqaníado , y regido pm- los cmricula). Hacia uno, no la cuestionamos como falsa o "mala", sino que le asignamos una tendencia opuesta que consiste en interpretarla pura, la parte de mi subjetividad que se conecta al Colegio es incolume, no esú dctaminada por la realidad, es ejercer cienos den:chos solipsistas y por lo tanto absolutos. Así, nos apoyamos en la simple posibilidad de lo que puede existir para pensar en lo existente, nos permite hablaren su nombre, otorgamos derechos, exagerar la importancia personal, convertir en principio de explicación una palabra Los alumnos del Colegio de Filosofía se omnipresente. pueden definir a partir de como intentan La apropiación subjetiva determina que salvar esta contradicción, que, por otra parte nos veamos, percibimos, como depositarios no debe ser así, y es salvable. Hablar del �Episteme 15 Colegio, entonces, se convierte en la posibili- Pdigros sociales tÚ fa mtáiocriáaá La mente humana como ordenador dad de unir lo curricular y . lo filosófico sin plantearlos como elementos contradictorios en uno mismo, sino que pertenecen a otra artificial La~ttfos MmDrU N/ioau ~ p o r un ras90 comlm: fa intapadáaiú cona6ir 11114perfeuilM, ú for,1111111 U . iúJJi. esfera, y donde pueden resolverse "en el s"" núÍIUlrios, ~ k i t !J ""111SOSi pi,nsaa ""' fa umu,a ú Colegio". Así. el término "Colegio" significa fos ltttuis, comporttn fa ajt114 fripoc:nsi4 #ll1fO/!J ,j,utan .ni caraeter a fas ~ amf/tlltÚMOÍu. el lugar donde puede resolverse mi contradic- 'I.st6nfamiúsuriudi,,¡p~farnrwyfali,niiai, I El ordenador: centro de la comunicación corporal prÚIÍÚIJÍOs tfe (os Clll'IICtms ~11tu; n,frm ú elfos !I fos ción y puede objetivarse el sentido ideafü;ado úsúiúJn. s"" cit¡¡"' pam r., 111m1ra1; (ponlll fa tJIUltllm Id artista. d arsll4ÍÍO Idsw !J fa pasió,i Id aposto( de la filosofía. dad de la formación filosófica está en relación Con.tfenaios a f1t6ttar 1'0 sosp,cÑln r¡,u t,(jsu d infoiiú, más al/4 ú sus Mrizofttu. 'IJ liorror ú ú, iúscon«iio ÚJI 11'4 a milprrjlUdos tomántúios timoratas e inúcmtts: na/a aa,újon,a su ~ CIITrUft " it&ú:úuif1a !J miraa siempre alpasuo, um,o si ~ ojos m fa 11uca. s"" incapacu ú fa 'llirtutf; 1'0 fa concik,i ofu tJfiee ÚtnlJSÍJJIÍo ufaqr,o. ,(j,,¡¡íui afa,i Ú StllJliJl.ai alfurota fa san¡¡re ú Sil corazó1'; a fJIUS 1'0 úGnt¡um por co6artlia oi directa con las ideas, no con hechos y ruentimie11to. ?(p fMrl11I a fas tensiorus m4s aúas ú El segundo número de la revista "Episteme", como acto, plantea la necesidad · de participar en la elaboración de ideas, producción y publicación, como un sitio en que lo curricular no interfiere y donde la legitimi- personas. Así se posibilita una tendencia que, lo que se rcali7.e en función de lo filosófico es lo que se realize por el colegio ( y no donde hacer algo por el colegio sea hacerlo por la filosofía ); entonces, la construcción de lo filosófico será la construcción del Colegio de Filosofía. Eplsteme 16 fa IMf8(a; '""ftw, a,w¡,u ¡poren fa sm:niJoJ; apáticos, sin serpriflÍSOrU; ac""'°'4uicio siempre, 11,wa u¡u.ifi.frra¡ú,. ?(p so6m Utn· 1lllUTSt ú u"""'frú, 6ojo 11114 timui caricia. ,ci """"1nzane Ú áuli¡pu,cíó,i tllJU 11114 ofarsa. ?(p ""'"' su f1ila para sí mismos, sino paradft11Jtasm4 f/lU progtctaK m fa opiníó,i ú sus similans. Cantos ú fáua: su pemmali¡úJist ÍH1rrtl."""" 1U1 eroz.o ú car6lm 6ajo d ufvmino, ~ iúsapanur, troam su /io,u,,- por 11114 pre&,ula !J Wlll1' 1/a« a.ni "riJaipara evitarse"" pw¡¡ro; r ~ a '1ÍtlÍr antts (JIUpitar fa wl"4 frenu oi error ú mudios... ( Josl l"6mieros. • 'IJ faomm 9'útfi.ocre• 1919) d !-~\. '. ~ tO ~~ '.. : : .:--=l . . -\t ) '-~' ·~~\\ -~ .,,,-::~.:.\ 1-.---<· uantas veces se ha escuchado que algún médico le aconseje a los habitantes del enfenno que mencione sólo palabras de aliento para estimular a la recuperación del paciente. Hay ocaciones en que al mismo se le recomienda que tenga fe, pero, no me refiero en Dios precisamente, sino en símismo, en la voluntad de autocuración porque una parte es la del médico y la más importante es la del enfenno. En el hombre la principal fuente de comunicación, control e información se encuentra en el cerebro, centro de registro (de padecimientos de enfennedades, placer, dolor, etc.). Hoy en día los descubrimientos hechos por las neurociencias entre ellas~ la neurofisiología, neuroquímica, neurología que pretenden desentrañar el secreto del ""cerebro humano", las neuronas y la conexión de las mismas entre sí, as/1 como la sustancia química que transmite los mensajes, regula las funciones de la comunicación celular y por ende corporal ""el neurotransmisor''. Se reálizan experimentos con animales para descubrir el proceso de la comunicación intemcuronal y encontrar el ordenador prinetpal (o esencia del neurotransmisor principal) por medios artificiales; científicos no sólo extranJeros , sino también mexicanos a la vanguardia de la ciencia, se aproximan al umbral del enigma del cerebro; "Cuando conozcamos exactamente qué neurotransmisor funciona en q~ tipo de neuronas y en qué tipo de región específica, en correlación con cierta conducta del animal, en ese momento sabremos más sobre los mecanismos de los padecimientos cerebrales y sobre sus causas", concluye el doctor mexicano Ricardo Tapia. (1 ). :.. , ....-r ~ . • ~ ·- · .. ...~ Por otro lado, es posible que en un futuro se lograrán grandes avances que puedan ser otros apane de los artificiales~ quizá cuando se llegue a un autoconocimiento, pero, no sólo del Yo ni del Tú o de la madre naturaleza como se le exterioriza aparte, sino en la naturaleza y armonía de la misma. Ella es la que regula y ordena, no se trata sólo de dominarla simplemente, sino tambim de ieconocerse en ella y ser orden en sí, tal vez ese autoconocimiento sea inmaterial como genenlemente se le tipifica (vibraciones,ondu sonoras, desprendimiento del espíritu del cuerpo humano en estado astral, etc,...). 11 Los entes del ordenador artificial Los Lamas, "seres extraordinarios" -asíse les ha calific~ dicen que mantienen una comunicación con ese orden porque se consideran en él; establecen una comunicación y un orden en cada una de las partículas de su cuerpo en armonía, lo controlan e inclusive existe un equilibrio entre lo material e inmaterial que puede estar en uno o en otro que lo puedan hacer oscilar. Actualmente se habla de telepatía, telequinésis, etc, pero son ténninos risibles por que no son aprehensibles en las mentes escépticas occidentales, pero descubrimientos recientes han dado luz al respecto: "En la actualidad. estamos siendo testigos de una revolución en curso. Se trata del nacimiento de la arqueología psíquica. Aquí y allá, en todo el mundo. an¡ueologos e investigadores comienzan a basarse en la información psíquica para saber dónde excavar, qué se puede esperar de un emplazamiento detenninado y cuáles son las respuestas a las demás preguntas" (2). �Episte~e 17 Aún pennanoce el desconcierto, y la tendencia al menosprecio de otras filosofías persiste, así como también el constante temor a lo desconocido. Prueba de ello sería el más allá del espacio infinito, los hoyos negros del espacio sideral que conducen a distintas dimensiones y a diversos espacios infinitos e indescifrables hasta ahora para los viajeros espaciales. Por otra parte, y especulando un poco como lo haría cualquier científico que navega en barco sobre una enfermedad en busca de un virus desconocido y que sólo llega al descubrimiento en ocasiones de ese conocimiento, a través de una intuición (de un flechazo que es aprehendido en el momento), aunque no significaquesepuedalogrartodoenlacurade una enfermedad y esperar volver a recurrir a la intuición paraque de un flechazo o iluminación demos solución a los problemas. No es posible. Ante este tipo de situaciones el hombre titubea y se desespera cuando no encuentra la clave para terminar con su enigma y el del universo. Busca otras vías y esas son las "superartificiales", ya no es el dominio de la naturale:za por medios artificiales, sino por lo artificial buscar el dominio del dominio, es decir, el ordenador que rige el orden de todo cuanto existe. ))))))) "Ha, qru tstar atnto11 ,udir los t/tctos medir los riesgos de una exacerbada dt u1111 txactr'bada racionalidad. Evitar racionalidad. Evitar reducir al hombre a un reducir al hombre a un CJborg... " ""Cyborg'' (Cybemetic Organism-= Orga nismo Cibernético) una especie de robot, cuya 111 El ordenador artificial unidad de control es un cerebro humano. '1Iay que ser concientes", porque Los científicos han creado las computa- de la transición de hombres naturales, doras; máquinas que dependen para su fun- racionales y sociables se podría pasar a ser cionamiento y control de unos diminutos dis- hombres programáticos. En este caso, la cibernética puede positivos llamados "chips" o circuitos integrados, que almacenan una gran cantidad de contribuir al igual que la filosofía a ser mas datos, permitiendo, a su vez, que las funciones racional este tipo de procesos tecnológicos. de trabajo en la vida del hombre sean más Los estudios de la cibernética afirman que eficientes pero, no conforme con ello, ahora esta ciencia está por encima de cualquier con los adelantos de la biotecnología, intentan máquina, computadora o circuitro integrado porque la regula y la controla:""La cibernética insertarlos en el cuerpo humano. Los biochips (dispositivos de conmutación estudia los mecanismos mediante los cuales y memoria) tendrán que estar formados a base tanto los sistemas naturales como los inventade proteínas, fibras y tejidos naturales, con- dos por el hombre son controlados, o su cluyen científicos de la Universidad de actividad es coordinada o,regular" .(4) Stanford, en California. Una simbiosis entre IV Cuerpo antinatural en mente fictida un sistema vivo y otro inanimado. En proceso de desarrollo actualmente, serán capaces de Tal vez en el futuro el hombre llegue a controlar un dolor de cabc:za y auxiliar a los paralíticos enviando mensajes a los músculos interrogarse si aún es natural cada mañana. paralizados. A los ciegos podrá devolverles la ¿Que acaso tendrá en ocaciones que despervista y se pretende también que sean una tarse con la idea de que tiene que enfrentarse agenda para recordar, podrán ordenar nuestros al mundo con algo patético que atenta contra p procesos mentales, almacenarmayornúmero su vida?, ¿Acaso no podrábuscar abrir los ojos de datos en poco tiempo y hacemos recordar y encontrarse a un mundo más favorable y textos al pie de la letra. (3). feliz? " Explotación del hombre através del Bajo este tipo-·de eventos tecnológicos mundo patético y Artificial". tendremos que estar atentos los humanistas y Eplsteae 18 V Cuerpo sano en mente sana Las e n f ~ no sólo son como se sigue pensando de un sólo origen biológico sino de una dualidad psico-biológica como lo demuestran actualmente los estudios psicosomáticos: ""Ya que en los pacientes son más d&iles sus defensas cuando su estado de ánimo está bajo" .(5) Sabemos que el mundo del hombre actual se encuentra rodeado de lo artificial y que esto influye decididamente en la provocación de nuevas ypeligrosas enfermedades. La frialdad, eldesamor, ti~nencomoproductoeldesánitoo, como ejemplo de ello: el caso de un suicida implicaría dos causas al parecer psíquicas y biológicas, pero, es posible que tambíen las sustancias químicas los ruidos y en general toda la contaminación del ambiente provoque que estas sustancias repercutan en el estado anímico, pero también la aceleración de estímulo en el individuo por ruido, puedan influir en un relajamiento caótico y por lo tanto en el desánimo como paso a" una muerte provocada o en el caso contrario una agresividad hacia el descontrol", pero los dos tendrían como consecuencia el desconecte con el ordenado; por tanto , el cuerpo puede estar sano si a su vez la mente se encuentra sana. Efectivamente, tantos ordenadores artificiales como sea posible descubrir, nos permitirán reconocer lo que la mente humana es capaz de lograr. En infinidad de ocasiones se ha dicho que esta es capaz de todo porque no tiene límites y es indecifrab1emcn infinita como el Universo mismo. Pero, iQdiscutiblemente, lo que nos conlleva a una conclusión certera es que la mente Jn1JD8na es el último grado en jerarquía en cuanto que es lo más elevado, máxima expresión de la humanidad como constituyente de sí misma y todo aquello que es de .. su dimensión. Por eso mismo tomemos la reflexión que ha hecho uno de los grandes científicos mexicanos en la actualidad, el Doctor en bioquímica Ricardo Tapia, muy justa y vffida respecto a la humanidad: "Si el hombre puede entender los mecanismos íntimos de las funciones mentales habrá adquirido el conocimientodel órgano más diferenciado y complejo de laevolución biológica y, en este sentido quizá habrá descubierto simultaneamcnte el camino para modificar de una manera predecible el curso de esta evolución, en una fase que podría llamarse evolución antropocéntrica o evolución de la conciencia".(6) NOTAS 1. Revista ICYT., Ma. FelRro de 1989. V.U No. 149. p. 28. 2. Goodman; Jeffrey: Argyeología psfguica, Ediciones Martinez Roca Batelooa Espafta. 1981. p.20. . 3. Refer. Revista muy interesante: Marzo 1989. p.46-52. 4J..ivas; Javier CtleJnt!iq fMlo Y ~ ediciones Gamib. M6:lico, 1988. p. 87. 5. Refer. reri#l,mgv ianr-MG IIDf.1 de 1989. p.36-42. 6.RevilllalCYT.,Wel,Fdmodel989. V.U, No. 149. p. 2S �--~~~¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡~¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡;¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ j . La filosofía a final del siglo XX: Una visión de Adolfo Sáncbez Vá7.quez . Rolando Picos Bovio ■ n octubre de 1991, la ciudad de Chihuahua, Chihuahua, fue anfitriona del VI Congreso Nacional de Filosofía. Este encuentro nacional es convocado por la _Asociación Ftlosófica de México y tradicionalmente se realiza cada dos años en diferentes ciudades de la república. Este año tocó al Dr Adolfo Sánchcz · Vázquez tratar en la sesión inagural uno de los temas centrales sobre los que giró el evento: La rt1osofia a fines del siglo XX. De su intervención, caracterizada por la brillantez y precisión en el análisis, comentamos los siguientes puntos. En su visión de la filosofía a finales de siglo, Sánchez Váz.quez afinna que esta se puede caracteriz:ar, ahora.más que nunca, por que al término de la centuria los individuos y los pueblos ensanchan la brecha entre lo que es y lo que debe ser, o, como afirmara Hegel, entre lo real y lo ideal, aunque aquí, lo real fuera imposible de conciliar con lo ideal. En un mundo de profundas injusticias, afirma el filósofo, el progreso cientfico técnico muestra a la razón se en su doble faz: la cmancipatoria y aquella otra que la reduce a ser un instrumento de organización de la existencia humana como lo afimia Habennas. En un mundo filosófico donde no existen la asepsia ideológica, afirma, nos encontramos con una pluralidad de ftlosofías cuyo mapa es ya muy distinto de aquel que Ferrater Mora dibujara a finales de los años ro. Ya no encontramos aquella división de tres imperios filosóficos, como los llama Ferrater Mora: del Diamat ya no queda nada yen todocaso, habría que añadir las filosofías latinoamericanas. Sin embargo, Sánchez Váz.quez esta,blece una división principal de las ftlosofías de fin de siglo en dos agrupamientos o paradigmas: aquellas que giran en torno a la comunicación o el lenguaje (Filosofías de la comunicación) o aquellas otras, como la marxista, que se ubica en tomo al ámbito de la producción material de los hombres. Es la primera la que Sánchez Vázquez conviene analiz:ar, y en especial el planteamiento de uno de sus teóricos: Jurgen Habermas. La ética comunicativa de Appel y Habermas, señala Sánchez Vázquez, parte de una raíz Kantiana al reafirmar su principio medular de la universalidad (Teoria de la accion comunicativa). Dicha universalidad es buscada en el diálogo o intercambio de argumentos, que en la comunidad real anticipa o prefigura la situación comunicativa del__diálogo y supone la posibilidad de un establecimiento racional de argumentos. El objetivo de todo diálogo, según Habermas, es la búsqueda del consenso racional. Ello supone una distribución recíproca de los papeles comunicativos: esto es, una posición simétrica en la participación de todos los sujetos que establecen el diálogo. Ahora bien, señala, el filósofo mexicano, en cuanto los participantes en dicho diálogo estan inmersos en una ~ociedad en la que vinculan sus it)tereses con determinadas relaciones de propiedad, su irreconciabilidad se traduce en conflictos de clase, por lo que la comunicación que busca establecer Habermas no puede verse libre de toda razón no diálogica. La ética comunicativa entonces resulta cuestionáble entonces porque al absolotizar el valor moral del consenso ignora o rebasa el valor éticopolítico del disenso y olvida un hecho fundamental que nos arroja esta historia viva del siglo XX: la pluralidad de los pueblos desiguales y por consiguiente la pluralidad. de lenguajes. Al encontrar esta contradicción fundamental Sánchez Vázquez pregunta "¿Porqué la búsqueda u obtención de un consenso racional, mediante el intercambio de argumentos habría de ser elúltimo juego del lenguaje moralmente válido o el juego metalinguístico situado por encima de los juegos del lenguajeconcreto? ¿Noseríamás racional y moralmente válido rechaz:ar el consenso y elaborar los argumentos que marcan el disenso? En este caso, el hablante, lejos de presuponer la posibilidad y necesidad del acuerdo, habría de instalarse justamente en el polo opuesto. Estaríamos entonces ante otro juego del lenguaje impuesto por la vida real, que no se absolutizaría como en el caso de la ética comunicativa de Habermas. Por otra parte, el diálogo que propone el filósofo alemán, cita Sánchez Vázquez, no es viable de realizarse en cualquier sistema político (comunidad real), pues sólo es factible en una sociedad en la que la democracia cumpla, aunque sea aproximadamente, la elaboración y el logro de un consenso racional. Ahora bien, este supuesto de conciliación de intereses y aspiraciones de los integrantes del diálogo, antepone un principio moral de universalidad, que, al pasar al plano de la política pasa a convertirse en un principio especulativo, en una aspiración que, aunque no es deshechable del todo, requiere antes que nada una conciliación en el terreno de la comunidad real: "Puesto que somos lo uno y lo otro afinna Sánchez Vázquez- nz6n e interés, lo universal tiene que tomar tierra aquí en nosotros y lo particular tiene que universalisarse en nuestra comunidad real" En la comunidad real, señala, este intercambio de argumentos, por muy racionales que sean, requiere de acciones efectivas que posibiliten el consenso que se busca. He aquí que la praxis política y social. no puede reducirse a los planos del lenguaje. Este plano práctico, el de la vida social en la comunidad real, es el que Habermas deja de lado por la argumentación y el consenso racional, olvidando las condiciones reales que han de ser transformadas para que ese intercambio mutuo sea posible Socialismo real y filosofía marxista En otro punto de su conferencia magistral, Sánchez Vázquez analiza la caida de las llamadas sociedades del "socialismo real", que tuvo a la cabeza a la hoy extinta Unión Soviética y cuyos efectos mantienen aún en la incertidumbre el mundo de la postguerra fria. Sánchez Vázquez afirma: " Lo cierto es que en nombre de Marx ha dominado el marxismo que en la Unión Soviética se institucionalizó y consagró oficialmente como Marxismo-Leninismo, hasta que con EpIste•e 2o \ .. lt Perestroika se derrumbó el socialismo real. Bajo la denominación de MarxismoLeninismo lo que podía encontrarse era una fitosofía impregnada toda ella de la ideología destinada a justificar el sistema que se presentaba como la realización del socialismo, cuando en realidad reproducia, bajo nuevas formas, la explotación y la dominación..." En realid,ad -afinna Sánchez :l.:. Vázquez- ello significaba la sustitución del sbrv materialismo práctico o praxeológico de 3 Marx por una nueva metafísica materialista ?O ,., ili que concebía la historia de un modo determinista como si esta fuera un cápitulo más de esa dialéctica universal que, como en Hegel marchaba inexorablemente hacia la construcción de la nueva sociedad (socia lista). Se consideraba pues, que ya estaba en marcha · el mecanismo para realizar este sueño y que estaba en manos del sujeto único, la clase o el partido, el secreto del pensamiento y de la acción. �¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡;.¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡;.¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡~~~¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡~¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡~¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡;.¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡;.¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡ Marx había previsto que el soc~smo sería una fase social necesaria -continua SVposible y deseable, que, de no realizarse sumirla a la humanidad en una nueva barbarie; pero el SQciaUSID9 real no era la la realidad y en la ausencia de toda crítica que no encajara con el pensamiento "marxista" de la élite dirigente. La idcologización de la teoría y la práctica, subraya SV, separó lo que en el socialismo altem,atiya con QJlC Marx dibgjó su proyecto no puede ser separado: lo teórico y lo social, de emancipacióp. Por otra parte, las condi- la política y la moral, los fines y los medios ciones en que se gestó la primera revolución, : el socialismo y la democracia. "mal llamada socialista", subraya SV pretendió crear desde el poder condiciones Lu consecuencias del derrumbe inexistentes, y , en pleno subjetivisioo y voluntarismo centralizó el poder, separó el Es cierto que las consecuencias del Estado y la sociedad y fundió al primero con hundimiento del socialismo real y del el partido que se decía la vanguardia del marxismo-leninismo como tal, expresa SV, movimiento revolucionario. Ello condujo. han afectado seriamente la alternativa del inevitablemente, a la extinción de toda forma socialismo y del marxismo como proyecto de democracia y a la constitución de una político-social (lo que varios filósofos han nueva clase, la burocracia con su elite, la llamado la crisis o el ocaso del marxismo) nomcnklatura que concentro en sus manos viable; sin embargo, esto no quiere decir que practicamentes todas las decisiones de la este deje de cumplir la función de elevar la vida económica, política y social. ct>nciencia de su necesidad, de su Esta ccntrali:zación del poder en el superioridad axiológica frente a la socialismo real degenera en una reivindicación ncoliberal del capitalismo, dictadura de partido y no en la "dictadura del "ante todo por lo que se considera su logro proletariado", teorizada por Marx. Por ello, mayor: la economía de mercado; como si las Sánchez Váu¡uez afinna que semejante relaciones capitalistas enajenantes, generaestado de cosas llegó a estar en doras de explotación , miseria y desiguadad contradicción con el pensamiento de Marx se hubieran vuelto muy humanas". que concebía a este socialismo ante todo En cuanto estas relaciones de explotación "como un proyecto de emancipación"(SV) y mantienen sumidos a pueblos enteros del que se había convertido justamente en su tercer mundo, un proyecto de una sociedad contrario: en la justificación de nuevas más justa, más igualitaria, más democrática, relaciones de dominación , ocultamiento de llameselecomo se le llame,"aunque nosotros verdadera E pi st eme 21 sigamos considerandolo como socialismo" sigue siendo hoy más necesaria que nunca, Ciertamente, subraya SV, una sociedad emancipada de este género aparece como una nueva utopía, pero al menos que se recurra a una filosofía especulativa de la historia no se puede afirmar que esta ha llegado a su fin con el capitalismo liberal de nuestros días. Cercanos al final del siglo XX, concluye Sánchez Váu¡uez, no cabe sostener que este proyecto de liberación que presupone el socialismo se halla agotado. Puede ser, afuma, que se halla agotado cieno segmento de emancipación, incluso, como considera Habermas, el de la modernidad, pero no está agotado el proyecto mínimo de ~mancipación que sugieren los filósofos postmodernos. "Al final del siglo Xl toda filosof(a que descienda de(cielo de la teorla a la solución de los problemas concretos que plantea el mundo en el que vive, no puede ser indiferente a la necesidad de establecer sus problemas fundamentales, para contribuir, frente a todo positivismo, a lo que hoy, con todo su caudal de miseria, injusticia y enajenaci6n sea de otra manera" . ¡¡a;;¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡:¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡;.¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡;¡¡¡¡¡¡¡¡;¡;;¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡;.¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡¡__ A 500 Afloe del encamtro con el Cuarto Continente Roberto Mutfller Alufl C.,.rea,ldo a la .......... allte la eoaeepcl6a deqae •1a ....._ la llacen IDI Yeacedares J ao IDI •eaddol•, ya q• 111 teacedonl- lol podercllal, IDI que deaea ea &utoelqaenr caaoel llaterdelpaeblD'feaddo J •laWllurladeáte,comodellAIJOpn,plo.Elvenddo161o . . pardar aleado, callar, acatar . . . . . . . del ... ICldor, ao decir pelabn llpu, obeclec:a', no protestar. Ella cw:epc:l6a ti erronea, ,. q• ........... y udoaa cambio, sufra tramronnadollll y Hollldoaea, • • estttlcCJL..loll lol que permiten m cambios J lolde.-rollol y lasrevolucloaes; yaque10Dlolq• tnbajan,lol qae prodacea bienes materlalts y. rlqueza1, verdaden-•- lol que hacen la JllstmiL.. uando Cristobal Colón salió de España, patrocinadoporlosReyes Católicos, el grupo de personas e individuos que le acompañaban eran presidiarios, enfermos y personas indeseadas sin educación. Los únicos que tenían una "preparación" eran los sacerdotes católicos que acompañaron a Colón y a su tripulación en el viaje hacia Las Indias. Como se sabe, el viaje que realizó Colón a bordo de Iás Tres Carabelas (eso se dice), originalmente fijó su punto de llegada a la India, buscando una ruta comercial más ventajosa que la de los portugueses, pero ICSultó que después sería distinto. Este famoso viaje duró interminables días surcando el Atlantico, cambiando su trayectoria y rumbo hasta quedar a la deriva 1 en lugares desconocidos El verdadero propósito del viaje, como sabemos tambi6n, era el de extender el territorio comcreial por mar, a trav~s de una ruta más rápida al Continente Asiático, para importar telas finas, especies aromiticas, metales y piedras preciosas. Desp~ del largo viaje de Colón, pasado ya un motín en las Carabelas, del que no sabemos como salió vivo nuestro h~roe, el hambre y las enfermedades, aunado a todos los sufrimientos, se hizoelmilagrodeavimrar tierra firme. La tripulación pensó haber llegado ala India y, al pisar tierra, su sorpresa mayor fue ser recibido por un grupo de gente muy distinta a la que ellos esperaban encontrar... La gente tenía un raro color-de piel, muy diforente al europeo y al negro. Entonces se dieron cuenta de que no era la India a donde habían llegado sino a un lugar nuevo y diferente. Ep1ste• e 22 político, económico, educativo, religioso y social. Los habitantts del mundo pmcolombino tenían una precisa y euctaconcepci6n de lo que era el cuerpo y lamente SIDL ~ limpieza corporal en los.nativos en diaria con baños en rios, lagunas y baños particulares. Tenían una clasificación completa aceJCa de la herbolaria, del ciclo reproductor femenino, así como de las pricticas adecuadas e inadecuadas de las· relaciones sexuales, de tal manera que a los españoles les causó sorpresa todos estos actos, y rapidamente los calificaron de inmorales. También existía entonces un gran conocimiento sobre la Astronomía. Los pueblos Mayas, sobre todo, llegaron a contar con observatorios muy precisos para su tiempo, que aún permanecen sobre el paso de los años. El calendario anual lo tenían 'J)Cl'fcctamente ttuado en 365 días, Ufta medición del-tiempo que aún permanece con ligeras variantes. En fin, a 500 años de la Conquista es necesario revalorizar todas esas aportaciones de El Mundo Prehispánico nuestros pueblos prehispánicos a la cultura Antes de la llegada de Cólon a este (nuevo) universal y hacer justicia al supuesto mundo, los asentamientos de las culturas perdedor de la batalla. indígenas abarcaban la mayor pane del (!!} continente. Así, era posible encontrar una gran variedad de pueblos desde las praderas del norte de EU hasta la Patagonia. Estas ~ ciudades y culturas poseían un grado .de organi:zación muy elevado en el aspecto mantener ® ~ �Epi'steme La moral positivista Lauro Verástegui Garay ■ a moralización sigue una ruta. comienza tomando por centro de su acción, la realidad individual. Más tanle, se eleva a la ley del desenvolvimiento humano exigiendo al hombre vivir para la humanidad. Por esta vía los diferentes sentimientos altruistas como son la adhesión, veneración y bondad, se desarrollan en las diversas etapas de la existencia del hombre. Así queda fundado y garantizado el postulado fundamental de la vida moral: "vivir para el otro". La moral positivista es una moral social. Realii.a y legitima la fórmula sagrada: El orden por base; el amor, por principio ; el progreso por finalidad. Con la mira de precisar mejor el destino social del positivismo, hay que indicar someramente su aptitud para sistematii.ar la moral universal que representa la finalidad de la filosofía y el punto de partida para la Política. Debido a apreciarse todo el poder espiritual por tal atributo, nada puede manüestarse mejor que esto, la Al tomar como punta universal la preponderanciadel sentimiento social, lamoral superioridad natural de la doctrina positivista se aparta así de la moral positivista sobre la doctrina católica. metafísica como también de· la teológica; El positivismo concibe directamente la coincibe la felicidad humana, privada y práctica moral como la indica para hacer pública, como la posibilidad mayor de prevalecer en lo posible los instintos realii.ar los efectos benevolentes, que son a simpáticos sobre los impulsos egoistas, la .. la vez los más gratos y los únicos cuya sociabilidad sobre la individualidad. Este difusión puede compartirse con todos los modo de enfocar el conjunto de la moral es individuos. peculiar a la nueva filosofía, única que Comte nos dice que la moral nació grasistematiza los progresos logrados en los cias ala teología, más exactamente al catoltiempos modernos conforme a la verdadera icismo, pero que se ha ido transformando teoría de la naturaleza humana, tan positivamente hasta llegar al plano de lo inperfectamente representada por el social; la moral ahora tiene sus normas catolicismo. basadas en la socieqad para que esta avance positivamente; se trata de que todo hombre deje el egoismo original y se de cuenta que lo más importante está en el beneficio de los demás, de la soci~: entre mayor bien les produzca con mis actos mayor será mi hacer moral.: Se vive en un mundo en que lo principal es la sociedad y hay que ver porel beneficio de las mayorías. La moral se basa en el amor a los demás, y, como ya dije antes, el Eplste•e 24 fin es el progreso de la sociedad. familiares: efectos Toda tentativa para dirigir la educación moral en favor de la sociabilidad. omitiendo este grado medio, es profundamente nociva. Tratando de fijar mejor la pafccta unidad que sumnistra a la moral positivista su principio de amor universal, hay que contemplar a 6ste presidiendo ya la El individuo adquiac los iniciales coordinación natural de sus diversas parsentimientos sociaJes cn lJ. familia, por la tes, y a la realiz.aci6n específica de cada inevitable impronta del afecto familiar, una de ellas. fuente primaria de la cducaci6n moral. Por Los tres grados esenciales de nuestra esta vía surge elinstintodelacontionuidad, exislencia ( personal, doméstica y social ), y por ello la vcnención de los ascendienrepresentan la educación gradual del sentes; de esta suerte cada nuevo hombre se timiento fuodame'ltal,.Jiesarrofiado poco a enlaza con la totalidad del pasado humano. poco.por efectos cada vez más Clágicos y Enseguida, el ,recto fraternal completa más señalados. Esta marcha progresiva y este esbom primero de la sociabilidad..al btural constituye el principal~ ___añadir a ella el instinto dimcto de la soli' , Ucgar, tanto con» sea posible, a la daridad vivida. prq,onderancia normal de la sociabilidad . El amor.constituye un principio universobre la individualidad. sal. El amor general de la humanidad sigEntre estos dos estados extremos del nifica la integra solidaridad. El amor al corazón humano, existe un estado prójimo como a sí mismo y por ·Dios, no intermedio apto para promover una hace sino sancionar el egoismo, dejando trancisión espontánea, que permite la aparte la simpatía humana en general. verdadera solución de habitual del gran Nuestra vida moral descansó exclusiproblema moral: el hombre se eleva de su vamente sobre el altruismo. Al reducir la personalidad primitiva y llega a la filosofía positiva~ la moral humana al sociabilidad final ante todo merced a sus precepto "vivir para el prójimo", se limita sistematim el instin10 universal dcspu6s de haber elevado el espíritu teórico hacia el punto de vista social inaccesible alas síntesis teolcSgicas y metafísicas. Por ello, vivir para el prójimo significa en cada hombre un deber continuo. _. Ya que la annonía moral descansa sólo some el altruismo, unicamente ~te puede procurar también la mayor intensidad de la vida. La filosofía positiva se hace a la vez digna y verdadera, efectivamente, cuando reclama "vivir para el prójimo". Esta fórmula de la moral humana, así, consagra dircctamcnte las inclinaciones ~olas; fuente común de bienc,tar y del deber. Así como Augusto Cante plantea su teoría de la moral positivista basandosc en el amor, la moral se empieza a inculcar desde la familia para guc luego pase al plano de lo social. .P. · talmente a �Episteae Bertrand Russell y la Filosofía de las Matemáticas Rolando Picos Bovio INTRODUCCION A pesar de este esfuerzo, dichos sistemas necesidades reales y concretas del hombre. Como apunta este trabajo, la lógica ha su- daban pie todavía a ciertas antinomias frido un proceso de evolución histórica ala par lógicas que limitaban el alcance y la ccrteu que las matemáticas, por lo que su fundamen- del análisis, por lo que eran necesarias nuevas tación ha sufrido también importantes investigaciones que resolvieran las n su búsqueda de verificabilidad cambios. Como Carnap afirmara existe "una formal, la lógica ha evolucionado antigua y una nueva lógica" y entre ellas dos desde los modelos silogísticos existe asimismo un puente (lógico) que posihasta la precisión que da la bilita esta transición. Dicho puente está matematización y formalización de los razo- formado en los trabajos de eminentes lógicos namientos. En este intento, los resultados son como Cantor, Frege y Peano, entre otros; los siguientes: a) la lógica ha ofrecido un modelo de explicación de la realidad que no responde ya a la inmediatez del mundo sensible y que a veces pareciera no tener relación alguna con los problemas prácticos de los hembres. b)La hipeñormalización de lo real ha contribuido enormemente a crear la imagen del lógico como un se~ sólo razona en la abstracción y a partir de reglas cuya interpretación sólo está resetVada a mentes supradotadas. Es evidente la impresión que -causa en un individuo que aborde por primera vez este campo: la lógica aparece como una especie de saber alejado del mundo, a pesar, justamente, de que se constituya a partir de aparentementemente irresolubles contradicciones. Este esfuerzo fue fundamentalmente abordado por Russell, el cual, basandoseen las investigaciones lógicas que le precedieron, intentó desarrollar un sistema que resolviera las antinomías a partir quienes llegaron a desarrollar muy de un análisis fundamentado en gran medida analiticamente la idea de una nueva lógica por la Matemática Pura. Resultado de este fundada en principios matemáticos esfuerzo es su Principia M-aJJN11Udka, obra conjunta con Whitehead, a la cual, indefinibles. posteriormente calificarla de ser un planteamiento platónico. El texto que manejamos es similar en muchos aspectos, pues también 'se puede advertir en IAI Principios tk Las M~máticas la influencia platónica en su concepción de la realidades matemáticas y ;las entidades lógicas; plan· teamiento que despues superaría al desarrollar todas sus implicaciones formales en posteriores investigaciones. Rplsteme 26 I FJ NeorTallaolqlá En la segunda mitad del siglo XIX surge en Inglatetra un movimiento filosófico de caracter realista iniciado por Gcorge F.dward Moore (1873-1958) en opocisión al idealismo predominante de su tiempo, rcpresentado filosóficamente por Bradley y Bosanquet Moore publica en 1903 su ensayo Refutationof ldtalism, primer ataque frontal al idealismo inglés de fines del siglo pasado. Este ensayo influye claramente la directriz filosófica del realismo ingl~. en filosófos tan destacados como Whitehead (1861-1947) y Russell (1872-1970)pormcncionaralosmás destacados. Los Neorrcalistas ingleses se hallan en oposición filosófica con los idealistas, a:eptandogeneralmcnteunrcalismoinmrmato que sostiene que podemos captar el de modo directo la realidad transubjetiva y no sólo las representaciones psiquicas. Acorde con un empirismo que se alinea con la tradición ingle~, nuestro conocimiento procede de la experiencia y, para la mayoría, dicha experiencia es exclusivamente sensible. La experiencia furidamenta el conocimiento científico de la naturaleza (Qencia) y el método de estas vale, para casi todos ellos, como el veniadero método filosófico. Los modelos matemáticos y físicos - posteriormenteLógico-Matemáticos-seconvierten, bajoestaperspectiva, en el fnodaDlCQto teórico de la filosofía. Lo que quizá mejor distingue a los ncorrealistas -escribe Bochenski- es su afición a la investigación de problemas concrctos y su actitud anti.sistemática. Atacan con violencia (Russell,Camap) los esfuerzos filosóficos queles precedieron, esfuerzos que generalmente califican de metafísicos. Bajo la óptica de Bochenski, los ftlosófos neorrcalistas fundamentan, a la vez, la escuela analítica y el Neopositivismo europeo. Con la publicación de Moore en el Mind de imediato surgieron realismos similares en el resto de Europa y en Norteammca. En los Estados Unidos un volúmen colectivo publicado 1912 e intitulado prmsaIDCnte El NuevoRealisnw,afirmalatesisdeunrealismo actualizado, tesis que en otra forma se volvió a proponC'l' años más tanic en Los Ensayos del Realismo Critico (1920), publicados por otro grupo de filósofos norteamericanos como Santayana y de algunos europeos como el propio Whitchead y N. Hartmann. D R1111tl y el Atoaisao L6gico lilfluida por Moore, la obra de Bertrand Russell se suele considerar-junto con la de su discipulo Wittgenstein - como las fuentes clasicasdedondepartenlosanálisisefcctuados por el Circulo de Viena. Si bien los planteamientos russellianos no aparecen con la fuerza del analítico filósofo austriaco, no es mcnosimponantesuconsideraciónfilosófica de la realidad. Heredero del neorrealismo inglés - via Moore - Russell se distingue pronto de su maestro por la originalidad y el carácter renovador de su pensamiento, el cual lo lleva apolemizarfuertementecon~todasaquellas concepciones metafísicas e idealistas de su tiempo,abrazandoelformalismológicocomo único método seguro de conocimiento._ . . ))), �Episteme 2 Eplsteme 28 m La FiJosoffa c1e Russell Podemos distinguir dos fases en el desarrollo del pensamiento de Russell. En un principio se encontraba bajo el sortilegio de las matemáticas, las cuales se le presentaban como el ideal de la filosofía. Habla de ellas con el entusiasmo de un platónico: "I.Lcgué a las filosofía por las matemáticas, o mas bien por el deseo de encontrar alguna razón para creer en la verdad de las matemáticas. Desde muy joven, tuve el ardiente deseo de creer que pudiera haber algo que se pudiese calificarcomo conocimiento" (1 ). Es evidente para él los universales le parece insondable, cualquier metafísica sin sentido y la filosoffa no ya deductiva, sino empíricamente vinculada, en el sentido de la tradición inglesa. Ni siquiera en las matemáticas ve ya una belleza platónica, de manera esencial, penetra en el ser con sus parte concepción Russelliana, la filosofía debe ser escencialmcnte científica y el planteamiento cualesquiera que sean las propiedades de rela- le incumbe más bien plantear problemas que resolverlos, es mucho me;or, 'J declara, "construir nuestra filosofía fundandonos en la ciencia porqueelriesgodeerraren filosofía es seguramente mayor que en la cicncia"(2). El hilo conductor de las concepciones de Russell y Wittgenstein hacia el interior del Círculo de Viena y de todo el movimiento positivista y analítico posterior, puede ccntrane. de alguna~ en la filosofía del ~ . '• ,'4, ~ ·:-~ .......,~u11~ ! ..R~~~-~,. ~~--·· ·~ ~ ~ _ , , ,,, ~ . ,~~~~~ . , ~~~~~.._/ ·•.... ..¡ ~~..;:....,- - ~ - -·--..!'~ : el planteamiento original los "Principia MaJhematka" (1910), Obra ténninos, Y debe ser por ello calificada de Wittgenstiniano. Así Russell rechaza el conjunta de Russell y Whitehead, donde la intrínseca (Apariencia Y realidad). De ello se idealismo (hegeliano) a favor de un realismo idea principal gira en tomo a la afirmación de seguiría, según expresa Russell, que de carácter inmediato. que "a partir de determinadas ideas y axiomas pues esta es reducible a la lógica y es un que se convierten en momentos decisivos de instrumento práctico de la ciencia. Así, en la la formación filosófica russelliana. desusproblemasdebeanancar delasciencias de la naturaleza y no, por ejemplo de la reliuión. Fiel interprete de Hume, no creía que ~ la filosoffa fuera capaz de ofrecer muchas en este período la existencia de Universales respuestas seguras, aunque no por ello la fuera dela realidad empírica, Universales que desvalorizaba. Como la filosofía se halla percibimos directamente y que poseen su destinadaapasearporelcampoprccientífico, propia existencia con independencia de la experiencia sensible. De esta época proceden Sus Princinln Mathematka, una de las obras .,,fundamentales del pensamiento europeo en el siglo XX. Poco a poco Russell fue desviándose de esta dire.cción. Mientras su colaborador en la Principia, Whitehead, se acerca cada vez mas a la metafísica, Russell, por su parte, se desliza hacia el positivismo. La cuestión de atomismo lógico que elabora Rusell, filosofía quenacealamparodeladiscusiónqucnuestro autor establece con el idealismo inglés, especialmente con el de Bradley, lo que origina una serie de planteamientos teóricos .. ~~~~~~~-~~~~ ~ , 1 Russell sostiene que la lógica es lo funda- de la lógica formal, con el concurso de la ción de una cosa, esta las tiene mental de la filosofía. En su caracterización lógica de relaciones, es posible deducir la necesariamente) por ejemplo, si está la dere- personal el denomina a su propia lógica como totalidad de la matemática pura, sin necesidad cha o a la i7.quierda de otro objeto, no podría "atómica" y a su filosofía como "atomismo de alguna idea nueva ni de proposiciones de otra manera al mismo tiempo. ¡ suceder Russell afirma que no existen relaciones lógico" y no como "realismo" aunque parta de indemostrables"(4), es decir, metafísicas. Esta sus supuestos más generales (pero no inme- primera afirmación, a su vez se fundamenta en ~:~~~,~'...~:;a :: ~~~ • • ""~ :-· •• internas añadidas a la naturaleza de las cosas diatos). Enemigo de toda metafísica, trata de que no podemos creer en la veracidad de la ~ "!S --~~~~~-..;;..:; 1 ~~~ ::- :.,- ~:: : ~~ : .~ ..,/f.~,.. ~-~ .. ~ s '-.: ~ · ,. 2'· • • ~~ ~ ~' •~ ~f.·_..••: 1 existentes por lo tanto, esta naturaleza en fundamentar sus teorias lógico-filosóficas matemática pura, fundándonos --unicamcntc ~-~ ~~~ ~ modo alguno depende de tales relaciones. Del sobre una construcción racional no en la creencia de sus axiomas. En este sentido, ~ ~ ~~~ff?- mismo modo rechaza las dos consecuencias especulativa. Para ello, el punto de partida a un orden epistemológico siempre antecede ~~.. !::~\~~--~~ )lincipalesdeBradley1/aquesepronunciaen inicial lo constituyeron las matemáticas que un orden lógico que sustenta la validez y la ~~~~~~~ favor del pluralismo y de la distinción entre se convirtieron en una primera etapa, como el deducción del planteamiento. ~~~t~~~sujeto y objeto. El pluralismo, en cuya virtud único saber seguro e-indudable. El análisis de ~--~~ _,...~ , ~ - =_~el mundo se compone de muchos - quii.ás las proposiciones matemáticas lo persuade ~~~~~ V Lógica y Lenguaje ~~~~~"~ infinitos átomos independientes entre sí y entonces de que para aceptar su validez era Las construcciones lógicas, como toda otra ~~ -~ ~ ~ ~. ~ ~ vinculados tan sólo porrelaciones externas, se necesario que se admitieran el pluralismo y la IV Realimlo y Planlisllo construcción, requieren materiales para su convierte en el primer planteamiento de re- realidad de las relaciones matemáticas, hecho La filosofía del atomismo lógico de Russell formación, pero esta cuestión, asimismo spuesta. Más tarde, Russell convierte el plu- que le conduce a estudiar los fuodarormos de basa sus afirmaciones en la toma de una ralismo en un atomismo lógico, o sea la teoría las matemáticas aplicando, según sus propias necesita,un estudio preeliminar de la lógica y posición realista y pluralista fundada en la del Lenguaje y sus relaciones con lo que según la cual el mundo se compone de datos palabras ''una nueva lógica derivada en gran aítica de la teoría de Bradley sobre las relaSCnsibles que se hallan enlazados entre sí de medida de la de Peano y Frege"(3). El intentan representar. En este sentido - y aquí clones internas. Según Bradley toda relación, el punto de partida de Wittgenstein - es un modo puramente lógico, que es de donde resultado de esta investigación lo constituyen señalada la influencia del lenguaje sobre las ~~=-~ ¡ ~~~-~~~! l ~~ 11 ' J.~ �Episteme Russell utifua el concepto de "hecho" en construcciones lógicas y, en la medida de que vez de "unidades" o "complejos", ya que el lenguaje se hace mas abstracto, introduce consideraquesedebedetenerunlenguajeque una nueva serie de entidades representadas nos preserve de errores en cuanto a los tipos : mediante palabras abstractas: Los Universael símbolo de un hecho debe ser una les, a los que Russell si bien no descalifica, señala que pueden conducir nuestra lógica a proposición, no una sola palabra o letra.Los una falsa metafísica, en el supuesto de que hechos pueden ser afirmados o negados, pero estos son susceptibles de contener sintaxis no nombrados. El símbolo de un hecho no es ·gnmcar un hecho es lógicas incorrectas " Al pensar en asuntos un nombre. El modo de s1 ............1 , el modo de signifi1car un simple es abstractos, el hecho de que 1as palabras que afiuuu.& 0 expresan abstracciones son más abstractas afirmarlo. Las confusiones a que puede dar lugar el que las palabras corrientes, siempre se hace más fácil pensar sobre las palabras que sobre manejo del lenguaje hace afirmar a Russell porque dependen de los defectos lógicos del lenguaje; y segundo, sugerir, investigando qué exige la lógica de un lenguaje que debe evitar la contradicción, qué clase de estructurapodemossuponer,razonablemente, tiene ese mundo"(6). VI Filosoí1& y Ciencia, un puente al neopositivismo Una Cuestion fundamental para Russell en cuanto al método en filosofía, es la propia pregunta por los datos de los que se vale, esto es " ¿ Qué es lo que consideramos que tenga mayor probabilidad de ser verdadero, y qué es loquedebeserrechai.adosi entraen conflicto lo que representan, y es casi imposible resistir que en el lenguaje de la lógica-matemática es con otra evidencia ?. Para Russell - y los consecuentemente la tentación de pensar mucho mas fácil decir lo que se quiere decir, pero menos fácil hacer que los demasentiendan neopositivistas posteriores - la ciencia tiene sobre ellas " (5). · lo que se afirma. Por ello, la principal traba mucho mayor posibilidad de ser verdadera para la creación de un lenguaje lógico que cualquier filosofía propuesta en el pasado. correcto es la vaguedad : todas nuestras Mientras en en la ciencia existen algunos palabras están más o menos infectadas de puntos donde todos estan de acuerdo, vaguedad. Este lenguaje lógico (que Russell en filosofía -afirma categórico- no hay considera totalmente inutil para la vida ninguno: es mucho mejor, agrega, construir cotidiana porque lo considera respecto a la nuestra filosofía fundóndonos en la ciencia " ciencia) tendría 2 finalidades :"Primero, porque el riesgo de errar en filosofía es seguevitar inferencias del lenguaje a la ramente mayor "(7). Ahora bien, para fundamentar una filosofía científica, el problemade naturaler.a del mundo, que resultan falaces 1r : Episteme 30 la interpretación filosófica de la ciencia y de negar - como el primer Wittgenstein - un otras matemáticas debieran constituir rámas sus resultados ''requieren ser interpretados sentido alguno para ella. Es curioso, pero en más o menos complejas, utiliundo el mismo de que puedan ser acomodados como filosoffacohcrente".Estainterpretación válida debe conservar la estructura de la ideas fundamentales, dejando inalterado el detalle. A menos que se conserve la estructura, no podemos hablar válidamente de una interpretación, pues esta es, precisamente, lo que destruye la lógica monista. Para Russell la tarea de la filosofía es el antes análisis ló~co sc~o de la síntesis lóp,a. A la filosofía, en este afan, corresponde entonces reflexionar sobre el quehacer de la ciencia pero no ser ciencia. Su papel ha de ser "comprensivo": "la parte más importante consiste en criticar y aclarar nociones que puedan ser tomadas como fundamentales y aceptadas sin crítica alguna". A la filosofía le toca eliminar la vaguedad de las nociones y los conceptos que se revelan incapaces de ~struir una ciencia exacta plenamente verificable. Ahora bien, el planteamiento Russelliano aclara que la filosofía puede ~ científica, J>C20 no radicali7.a la noción en el sentido de unprincipiolavaloracióndelafilosoffa dentro del Círculo de Viena desmereció totalmente, sobre todo cuando sequizo reducir a esta a una mera herramienta lógica. recordemos la afirmación de Carnap :"La 16gica no es ya meramnte una disciplina jilos6jica entre otras, sino q1"pt>tkmos decir sin reunas qw es el mltodD tkl jilosofar'(8). Al rechaz.o de los problemas "clasicos" de la filosofía se une la reducción de esta a la lógica formal. En Wittgenstein esta preocupación del sentido lógico que intenta encontrar el "lenguaje ideal" se hará presente desde el principio, y determinará, en gran medida y con mayor influencia que Russell, la orlentación lógico-matemática de los integrantes del Círculo de VienL material conceptual y reducibles a los principios de la propia lógica; por otro lado, constituir un método de equilibrio riguroso y de control lógico de las disciplinas El desarrollo de la Lógico-Matemática en Russell responde al menos a dos nccesidades fundamentales. Por un lado, constituir . la lógica formal como la disciplina matemática fundamental, de la que todas las en la necesidad de una revisión crítica de los fundamentos de las matemáticas, cuyos conceptos fundamentales aún no se encontraban definidos perféctamente. Hacía falta una investigación de los fundamentos lógicos de matemáticas verdaderas y propias: la lógica resulta así -como afirma Russell- "el método de filosofar". En el ensayo de Rudolf Camap titulado "LJJ antigua y la nueva lógica", ya se hace --.......__ aparecer a esta como el nuevo método de filosofar. La lógica tradicional -afirma el filósofo viénes- era totalmente incapaz de satisfacer los requisit0$ de riqueza de contenido,derigor formalydeutilidadtknica que la nueva tarea exigía. Antecedida por los esfucrzosde Frcge,PeanoySchroedcr,quienes realizaron los primeros ~fuerzos -para una reconstrucción de la lógica, el.desarrollo de la VD L6gica y Mateútical lógica de Russell, ~sidía fundamentalmente �Eplste•e la Matemática, sobre todo al advertirse ciertas vm Loa Pwiadpiol de III Matemtkw antinómias en el campo de las matemáticas La tesis fun~ntal que sosticncit Los quc demostraban un carácter lógico más Principios de las Matem4ticas (1903), general. sostiene que la Matemática y la Lógica son idénticas; o más bien que la Matemática Pura es reducible en sus términos a constantes lógicas. En cuanto la lógica no se ocupa de hacer juicios sobre la realidad,. sino sobre proposiciones que pueden ser cicnas o no, las matemáticas se relacionan con el mundo real de los objetos_de nuestro entendimiento. "La lógica se desarrolla independientemente de ' los hechos empíricos, y la existencia del Universoes unhechoempírico..."(9).Ninguna proposición de la lógica puede mencionar algún objeto particular. pcqucfto de conceptos lógicos fundamentales (axiomas), deduciendosc todas las proposiclones de un número igualmente pequeño de conceptos lógicos fundamentales indefinibles (no reducibles a otros). En las Matemáticas puras, señala Russell "nunca se tratad de ob.jctos teales en el mundo en que existimos, sino sólo de objetos hipotéticos que tienen esas propiedades generales de las que depende cualquier deducción que se es~ considerando, y esas propiedades gcnaales siempre se podrán expresar en función de los objetosfundamentales (alosqueba)llarnado constantcslógicas"(lO);poreso,clproblema de la comprobación setxc si sus prop;ect• pertenecen · o no al espacio real o al Frege ya había llegado a la conclusión de quelaMatemáticadebíaconcebirsecomouna rama de la lógica; Russell y Whitehead en los Principia, mostaron que todo concepto ~temático podía deriv-arse de los conceptos fundamentales de la lógica, y que toda proposición matemática podía derivarse de las proposiciones fundamentales de la lógica, siempre y que estas fueran logicamente válidas. movimiento real es absurdo para la Matemática pura. De Moore, Russell acepta dos proposiciones:porunapartc,lanaturalezanoexistcncial de las proposiciones no empíricas y su indepcndenciadccualquicr mentcconscienac (estén o no esten presentes, en una especie de existencia platónica); por otra parte, el pluralismo que·considera al mundo, tanto de lo existente como de las entidades, com> La diferencia que Russell marca respecto a los objetos empíricos, es que los primeros necesitan ser demostrables en su contenido, mientras que todas las proposiciones demostrables en cualquier sistema lógico admisihledebencorn_,.Partlrconlaspremisasla propiedad de ser ymJndr;r:as en virtud de su fonpa. por lo cual deben incluirse en la lógica. LaMatemática pura trabaja con conceptos definibles en función de un número muy Episteme 32 compuesto de un número infinito de entidades independientes entre sí (atomismo lógico). ¿Emte uu Floeofta de las Mat.emtbs7 Según la definición russelliana, la Matemática pura "es la clase de todas las proposiciones de la forma <<P implica Q>>, donde P y Q son proposiciones que contienen una o más variables, las mismas en ambas proposiciones, y ni P, ni Q contienen constante alguna, excepto las constantes lógicas" (11). Para esclarecer esta noción, Russell emprende el camino de la explicación a partir del siguiente esquema: los filósofos generalmente han concebido la Matemática como verdadera en cierto sentido: existe una si&Qi- que toda la Matem4tica es deduccción de proposición ("Algún X es Y'1, cualgpie¡ proposición, no son constantes, porque esas lógicos. lo que llevaba a suponer una raíz, frases no denotan un objeto definido. una Mathesis Universalis del conocimiento La Matemática pura no ·debe de contener cierto y verdadero. Este principio no pudo ser indefinibles, excepto las constantes Iódcas y, llevadohastasusúltimasconsecuenciasdebido en consecuencia. ni premisas. Qimq,osiciones a la insuficiencia del análisis de las proposiindeinostrables. salvo las que se refieren clones, pero dió pie para que Russell hiciera exclusivamente a las constantes lógicas y las una diferenciación entre las proposiciones variables. Esto es precisamente lo que referidas alo existente, pcnenecientes al campo difcrencía la Matemática pura de la aplicada. de la ciencia experimental y las proposiciones ''La Iódca está fonnada por las premisas de la matemáticas, las cuales no sólo se caracterii.aMatemática, iumocon todas las p[OJ)Osiciones han por el hecho de que afirman gue se refieren exclusivamente a las constanimplicaciones, sino porque contienen tes lódcas Y a las variables, mientra~ Que la variables. principios lógicos a partir de principios Matemática c~sistc en tskfas las consccuenEn todas las proposiciones matemáticas cias de las premisas anteriores guc afinnan ficación real Que no es posible definir en los figuran las palabras cualquier o algún, lo que implicaciones fonnaJcs" (13). (Matemática IJIJ)Jllos términos matemáticos. por lo menos representa el distintivo entre una variable y pura es la clase de todas las proposiciones de en los planteamientos anteriores, "La Filosofía preguntaba a la Matemática: ¿Qué quiere decir?.En el pasado la Matemática no podía contestar(...) en la actualidad puede contestar hasta el punto de reducir todas sus proposiciones a ciertas nociones fundamentales de lógicá.." (12). · · Ya uibniz defendía el planteamiento de la una implicación formal. No debemos dejar de la fonnaP implica Q, donde Py Q son proposipasarde vistael hechode queel usomatemático clones que contienen una o más variables y oscureccalgoel término"Unaconstantelógica ninguna constante; excepto las constantes deber ser algo perfectamente definido lógicas, como afirmamos anteriormente). respecto a la cual no se pueda presentar Por lógica simbólica o formal, entiende ambi~::~b~e~~;·.~~os tales como ... ~us.~U . el .estÚdio. d~ .los dif~nt~s ·: ti~s ·:: .. .:.· :.. .... . pro~SlCl~ unplicación, clase, etc, son .generales·dc deducción;])entro de ella··cabe ... ... .. :.....· -: ...·... · constantes, pero WlA proposición, alpna incluir al silogismo, que, de acuerdo a la �Eplste■e l tradición en admitir que hay una idea de cada objeto. Es •CITAS• desde luego, excesivamente dificil decidir lo (1) AJ. Ayer. "El Positivismo Lógico". Art "El • Abbagnnano, NicóJa. WIPda de Ja ftkmffa. v.m. que ha de entenderse por una idea (•..), Habrá Atanismo Lógico" de Batrand Russell. Pag. 37. Montaner & Simoo. Barcelona : 1985. que suponer, pues, partiendo, por ejemplo de (2) Ibid. Pag. 52 • Ayer. AJ. El J>mitiyismg Wgico. R:E. M6xico : Sócrates, que hay una idea de Sócrates, y así (3) Ibid. Pag. 38. 1986. ad infinitum (...)Manteniendo el argumento, (4) Ibid. Pag. 38. • Ayer, AJ. La Filosofía del Siglo XX. Tamus. las 'ideas' entendidas deberán ser platónicas, (5) Ibid. Pag. 52. • Bochenski, I.M. LaFilnwffa AcblA1 K:E. México: situadas en el cielo, puesto que ciertamente, (6) Ibid. Pag. 53. escolástica constituía todo su referidas a la inferencia y a la deducción en finito, y si no lo es n-1 tampoco lo es n. Por los objeto. Ha sido el reconocimiento de inferen.:. general de la lógici Por lógica simbólica se lo tanto, todos números finitos por cias ·asilogísticas, por lo que la lógica entiende e n ~ las reglas generales PQf las inducción matemática se hallan contenidos en simbólica ha derivado el camino para que se formulan las inferencias;•inferencias laclase~quenosonelo,_úmerodenúmeros En el parágrafo 339 (página 406) de Los Principios de las Matemáticas, Russell intenta demostrar 1a existencia de clases infinitas. Basandose en el modelo del Parménides de Platón, afirma una duplicidad de tipo platónico en la noción de número cuando considera diferente la unidad del número, del ente que lo representa "Supongamos que existe un número l. Entomces 1n, o tiene ser, y en consecuencia hay un ser. Pero 1 y ser son dos: por lo tanto existe un número 2, y así sucesivamente. Hemos demostrado for- finitos. Como la noción de similitud es reflexiva para clases, toda clase tiene un número;pór consiguiente, la clase números finitos tiene un número que, no siendo finito es infinito..." (15). Esto se demuestra más claro en la siguiente afirmación .. puede demostrarse directamente por la correlación ~de todo y parte, que el número de proposiciones o conceptos es infinito, pues de todo término o concepto existe una idea, diferente de aquello de lo que es la idea, pero que a su vez es término o cpncepto (...) Por consiguiente · existe un número infinito de términos e ideas...(16). La anterior argumentación es desechada por Russell con poster_ioridad, tal y como lo sostuvo en Los Principios !le las Matemáticas y, con mayo;r razón en la Principia El sujeto de la lógica simbólica está malmcnte que 1 no es el número de números; formado por tres partes: el cálculo de demostramosqueneselnúmerodenúmeros proposiciones, el cálculo de clases y el cálculo de l.ul, y que esos números junto con el .ser de relaciones y estas tres partes se articulan forman una clase que tiene un nuevo número Mathemática. En su texto sobre La Filosofla Matemática (1919),-capituloXIII-aclarasus propias reflexiones sobre la infinitud: " El principal error·(de este argumento) consiste progresar hasta los nuevos métodos conocidos, como los de Peano; "Es tal la imponancia del desarrollo de la lógica simbólica que no sólo ha llegado a ser absolutamcnte escencial para todo lógico filosófico, sinotambién(...),parala comprensión general de la Matemática, y aún para la práctica con éxitodeciertasramasdeella. (14). que sólo requieren una clasificación de relaciones o proposiciones mientras que estas reglas generales introducen nociones particulares. IX PLATONISMO RUSSELUANO Eplsteme 34 no están en la tierra. Pero entonces sehace dudoso en seguida que pueden existir tales ideas...Si hemos de saber lo que son, tendrá que ser sobre la base de alguna teoría lógica, probando la necesidad de que para toda cosa haya una idea de la misma" (17). 1976. (7) Ibid. Pag. 52. (8) Ibid. Pag. 38: (9)Bertrand Russell. "Los Principios de las Matemáticas". Pag.10 (10) Ibid. Pag.21. {11) Ibid. Pag.27. El sostenido axioma de la infinitud se (12) Ibid. Pag.28. derrumba cuando Russell admite que el hecho (13) Ibid. Pag.33. de que el infinito (o la infinitud) no sea (14) Ibid.Pag 35. 1 demostrable logicamente. De ello se concluye (15) Ibid. Pag.406. que nada podrá saberse a priori sobre si el (16) Ibid. Pag.407. número de objetos del Universo es finito o (17) Btt1Jand Russell. "La Filosoffa Matemática". infinito: "La conclusión es, por consiguiente, Pag.259. adoptando la terminología Leibniziana, la (18) lbid. Pag.261. de que algunos de los universos posibles son finitos y otros infinitos, y de que no *BIBLIOGRAFIA• tenemos medios de conocer a cuál de las dos • Abbagnnano, Nicóla. Diccionario de FilosrnJa-Ed. clases pertenece nuestro mundo..." (18). R:E. México: 1985. • Fe.rrater Mora, José. La Filosoffa Acq1a1 Aliama F.ditorial. Madrid: 1988. • Fezrater Mora, José. Diccioparjg de ftlosoffa,, • Russell, Bertrand. Los Principios de las Ma&fffl4ticM. Técnos. Madrid: 1972. • Russell, Bertand. Obrm &cogidu. La fjlq¡nfía de lu N&má!ica,, Aguilar. �Episteme 35 lit Nlll01'tl.N José Ferrater Mora ■ egún Salvador Espriu, la ironía, el sentido común y la laboriosidad son características de la catalanidad. En este sentido, Jo~ Ferrater Mora fue catalán hasta la médula. Su ironía se refleja claramente en sus películas y novelas, y era especialmente conspicua en sus deliciosas conversaciones. Su sentido común brillaba en todas sus tomas de posición, y en el integracionismo con que él trataba de huir de extremismos y escolaticismos y de hacer justicia a todas las corrientes de pensamiento filosófico. El peligro de su postura habría sido el cclcticismo, pero, cuando hacía falta, sabía tomar posiciones tajantes y claras. Su laboriosidad proverbial se plasmó en una obra inmensa y especialmente en su monumental Diccionario de Filosof(a. Salvado del oscurantismo filosófico.que se abatió sobre España tras la Guerra Civil mediante un temprano exilio, Ferrater ha sido el filósofo español más notable y fecundo de la posguerra. En Estados Unidos dio a conocer el pcnsanmiento español, tanto.el suyo como.el de Unamuno y Ortega y Gasset, por ejemplo, a quienes dedicó sendos libros. Y en España y Latinoamérica fue el introductor de la filosofía mundial contemporanea. Su clasificación del pensamiento en las tres corrientes de los rusos, los americanos y los europeos hizo fortuna. Su obra más conocida es el Diccionario de Filosof(a considerado por la crítica como una de las dos o tres mejores enciclopedias de filosofía del mundo. Lo más asombroso es que fuese hombre de un sólo hombre y no de 500, como son las comparables. Desde su primera edición, publicada en México en 1941, hasta la sexta y última, publicada en Madrid en 1979, Ferrater se pasó revisando y ampliando esta obra ingente, ponderada y utilísima, a la que varias generaciones de estudiantes y profesores de filosofía de España y América siguen acudiendo en busca de información y orientación.• Episteme 36 Testimonios tlf NBNO--.tAN ensayos sobre el método (1976), El método en las ciencias sociales (1979), Ejercicios y problemas de lógica (1984), La reforma universitaria de ayer y hoy (1987), Silabario de palabrejas (1988) y el Diccionario de Lógica (1990) obra irredita. Elide Gortari ■ li de Gortari nació en la Ciudad de México el 28 de abril de 1918. Fue ingeniero municipal y sanitario (1942); Licenciado en Matemáticas y Doctor en Filosofía por la UNAM (1955); profesor desde 1948 e investigador universitario desde 1954; Rector de la Universidad Michoacanade San Nicolás de Hidalgo en el período 1961-1963 y Director interino del Instituto de Investigaciones Filosóficas de la UNAM. Encarcelado por encabezar junto con Hebeno Castillo la Coalición de maestros Pro libertades democráticas en el movimiento del 68 aprovecha su estancia en , Jesús Mosttrín Lecumberri p~ escribir una de sus grandes • Tomado de Novedades. Alianza Editorial # obras : La Lógica Dialéctica. 26/Enero-Marzo 1991 De Gortarí fue liberado en 1971, cuando Obras principales de José Ferrater Mora el poder ejecutivo se desistió de formular cargos en su contra. A partir de ahí su salud - C""'1'o ,úlonts dt III llistorM UlliHrsal (1945) se deterioro considerablemente. - Yarlacionts sobn ti tsp{rihl (1945) La obra de Eli de Gortan es extensa y - Stlllillo dt la .uu,w (1947) diversa y su personalidad ejerció durante un - El l,o,nbr, 111 1'a t11UWci}o4o (1952) - Cutsdonts displllldas (1955) buen tiempo una profunda influencia en la - Unalfluo, bosqut}o dt ••fllosof(a (1958) comunidad filosófica mexicana, tanto que - La jflosof(a •11 .ti . ."4o • hoJ (19'0) sus textos devinieron manuales educativos. - El ur 1 la t1111trtt, bostuJo.~ •"" fllosoj(a ·cit" los centros. de Educación Mediay Úlltgr'tleiolÚ#O (1962) Superior. Son muy significativos sus apones - Di eciollOrlo dt filoso/fa (1942, lera edid6n) ...................................... a la historia de la ciencia en México. Leopoldo Zea: "E1i de Gortari...lo C0002lc0desde hace muchos aftos, 1947, me parece. Fue alumno mio y destacó por sus importantes pmitos de visla, y me tocó verlo CR'JCa- con el tiempo. Sobre el estudio de la ciencia bu.o mucharelación con la realidad mexicana, En el campo del marxismo desmostró su capacidad -un aspecto muy relevante- Su pos1ura en defensa de los derechos de la gente incluso le cosró la pisióo. Con Luis Villoro me tocó estar en la Comisión para queélsaliera.Definilivamentcalguienmuyinteligentc. Lo seguí viendo, al final de cuentas era un gran hombre..." Ramón Xirau: "Para mí su mejor obra fue lo que ' hizo en estos últimos aftos de filosoffade la ciencia, en un seminario abieno a científicos y gente de filosoffa que se reunían desde hace 8 ó 10 anos en la torren de Humanidades. Colega muy amigo, amable y geoeroso••.No siempre del todo acatado. Sus obras de lógica en lo personal me interesal mucho. Los último 86 lOaftos se volvió un hombre muy toknnte, pero muy firme en sus ideales..." (Teatimani01 aparecidos en La Jornada) El de Gortari (1990) Obras Filósofo prolífico en escritos, figuran entre Arturo Azuela: "Tuve una oportunidad de cono- las principales obras de Eli de Gonari cerlo desde mis tiempos esrudiaotiles en la Facubad aquellas referentes a aspectos lógico-mctodeFilosofíayLettas.Pcx:oapoco,envirtuddequeme dedique a la la historiay a la metodología de las dológicos, entre ellas cabe mencionar: La ciencias tuve oportunidad de conversar con ti sobre ciencia de la lógica (1950),/ntroducción a la mucahas cuestiones académicas. lógica dialéctica (1956), La ciencia en la En muchos aspectos, sobre todo en el campo de la Reforma (1957), Lógica general (1965), La dialtctica, la lógica y la historia de la ciencia amó ciencia en la historia de México (1963), nuevos caminos para la investigación y la docencia. Recue.rdo gratameme nuesttos tiempos en la Univez- Dialéctica de la f(sica (1964), Siete ensayos sidad de Nuevo León. Pasamos largas temporadas filosóficos sobre la ciencia moderna (1969), enscftando en la Facultad de Filosoffa y Le1ras de la La metQdo/ogfa: una discusión y otros UANL". �Licenciatura En Filosofía DURACION: TURNOS: 10 SEMESTRES NOCTURNO OBJETIVOS. Formar profeslonlstas capaces de: Analizar, esclarecer v ~xpllcar .todos los fenómenos v problemas. Diferenciar las modalidades v funciones Que puede asumir la reflexión filosófica. Evaluar con objetividad las aportaclones conceptuales, teóricas, metodológicas de los diferentes siste- mas. Ejercer funciones de· docente derivada de lo expuesto anteriormente. EJercer funciones de Investigador en el ámbito filosófico. CAMPO DE TRABAJO.· - Institutos de Investigación fllosóflca. - universidades e institutos de ensenanza media v superior. Oficinas de asuntos culturales. CARACTERISTICAS DESEABLES EN EL ESTUDIANTE.· ' - capacidad para la reflexión crítica. Facilidad especial para el uso del pensamiento abstracto. - capacidad de análisis v síntesis - Profunda afición por ta lectura. TElS. 76-06-20 Y 52-42-50 CD. UNIVERSITARIA ��� Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Epísteme Description An account of the resource Revista del Colegio de Filosofía de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL. Es una revista de filosofía, ética, corrientes filosóficas, hermenéutica, estética, historia, y disciplinas afines. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Epísteme Año de publicación El año cuando se publico 1992 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Único Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753188&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Epísteme Revista de los alumnos del Colegio de Filosofía de la UANL, 1992 Creator An entity primarily responsible for making the resource Martínez Cárdenas, Rodolfo, Coordinador del Colegio de Filosofía Subject The topic of the resource Filosofía Hermenéutica Estética Historia Humanidades Description An account of the resource Revista del Colegio de Filosofía de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL. Es una revista de filosofía, ética, corrientes filosóficas, hermenéutica, estética, historia, y disciplinas afines. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Filosofía y Letras, Colegio de Filosofía Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Picos Bovio, Rolando, Coordinador de la Revista Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/01/1992 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2015751 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. San Nicolás de los Garza, N.L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Colegio de Filosofía y Letras Cuarto Continente Filosofía de las matemáticas Filosofía siglo XX La mente humana La moral positivista La Universidad y Mariátegui Nietzche https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/287/13814/ESCOLAR_MEDICO_EL._1888._No._3..ocr.pdf ea421acfdf15591262f568eaacf31e82 PDF Text Text 4 Ailo I. Folletin. que las funciones orgánkas se verifican con extraordinaria actividad¡ la nutrición es grande, la absorcion es exagerada; y, en consonancin. las secresiones se verifican con admi.r~ble rapidez. Efectúan así los niños su de!!arrollo" y crecimiento conforme á las leyPs orgánicas y en tiempos fijos. La propensión á la gula que se nota en ellos tiene explicación fácil, y }}robablemente_cierta: sus necPsidades nutritivas (}Xagern.das. La gnla es efectivamente su pasión dominante. ¿Se pod-rá deci:i; lo mismo de los celos que tambión se observan·en dicha edad? Según médicos y moralist.as la 'descl'iben, cr~o qne sí. Porque no sor1 en el niño los rclos aquella pn.sión desatentada y tPrrib1e que nrnl ve a1tgustiosos los días del joven r del adulto; especie de locura que describiré en su lugar; no, no es así como en este débil se ofrece, sino con el carácter bien distinto de melancolía ó tristeza, de resent-imient.oúodioque se despierta cuando 110 ~s, ó <•1'fle no ser ya, objeto de cariñosds cuidados de aquellos de quienes recibió la existencia, ó distingne solicitud menos tierna en los encargados ne vigilarle. I~s·evidentement.e el gl'ito de nna <lébil naturnleza que se. acoge á aquel ele qnien ha recibirlo inequívocas pruebas <le cariño, y que le ha protegido en las mil cansas ele destrucción que le asedian des<le q ne ve la luz: eti alp:o como el temor de perderlo y con el ln. vida, objeto dominante de sns actos instintivos, por mus que se diga, y esencialmente cansen-adores. :Más adelante veremo:: el diverso carácter que los celos afectan en el adulto y el joven en q uiencs se ré sofocada a voz del mas poJeroso de loJ instint:J:3, del instinto ele conservac;óu. Respecto del joven o hserrarcmos quP en 61 se manifiest:tn el :uu•,r. el valor, la Yani.dad etc; y del adulto ptwcle decirse, qne la prndencia constituyr su patl'imonio: vü-tu<l que aparece en rste periodo de la vida como clespues de la tempestad aparece ln. calma. En fin, agregaremos que como resultado de la fnerza y energía orgánicas que posée, padece el adulto frecurntemente la ambición. LrL circunspectibidad de los frenólogo::; y la :waricia c;oinciden con la debilidad y de cadencia del hombre. Tórnase en el ocaso de la vida en egoísta y temeroso. parsimoniolio y avaro por mas que en su juventud haya sitlo pródigo, disipador y valiente. Se. manifiesta de nuevo ol apego á la vida qne tuvo en la niñez: pobre náufrago del mar de la vida que se coje tle la frágil tabla de su decadente organización, y que al verla rota entre sns manos, siente que se hunde en las profundidades del no ser.... El sexo es otro de los modificaclores, que determinan pasiones especiales; su influencia en tal sentido es innegable; la diferencia en lo fisico es causa de diferencia moral; efectivamente: antes de aparecer las diferencias orgánicas de los sexos las de lo moral son élébiles ó nulas. mas en cierta época se Tomo l. Monterey May~) 15 dé 1888.. .. ( acentúan como resultado de nuevos órg:inos eon nuevas funciones. · Tales son las causas de cdracteres morales difere!ltcs,. de pasiones especiales en los sexos. DejandQ á un lado la cuestión de si es ó no apta la mujer para a.dlíuii-ir una instrucción igual á la dfll hombre, y digna. de disfrutar sc1<•ia.l y políticamente de los der1-:chos que este último disfruta, lo cual mPapartaría de mi objeto. diré que la diferen cia sPñalnda es imln<la.ble. Son peculiares rlel hombre el orgnllo y la ambición, de la mugtJr la vanidad y el amo1·, pasiones cuyos rasgos apenas 8t' uibujau en los primeros años de la vida, y que se maman y acentúan fuertem_ente á proporción que el individuo pasa de la niñez á la adolescencia r eda<l adnl ta. (L proporción que se desarrolla y ere ce. Si>gún lo:, mc,ralistas <.>I llomb1·e resi.stP mejor la fatiga, la mnjt•r el dolor; p1edomi na en ésta el sentimi ento, Pn aqurl la reflexión. El hom;ne piensa, la muj er f'ÍPntP: lo qne es eierto ele nn modo general Por último lo::: ruetlios fí.;;icos, en el sen.> de los cnales el hómbre \'iVl', inliu,ren ma11iíl.estamr11tL· <:'ll ¡.;a ronstitnrión y tempPi-amen·to, y por conseeuencia. <.>n sn cad.ctn y pasione\-. Lm•go \'t•i-emos qu~ rela<"ión ltuj· entre el pri>domini.o tle los t5isternas y la, forma ó intensidad tle las pasiones; pero nntes hablemos de la principal causa. ele estas, de la predispoi-ición orgánica. en la que está comprendiíla la herencia , y sns modificadores: hábito, ejemplo etc. Se presentan aqní multitud de cnestiones tle cuya ~olución depende la de mncho5 proble:nas que en todos i-iempos han agitado los c::;píritns de pensadores y sabio!S. Los meta físicos:con ~ns vagas hipótesis, ron sus atreddas indncciones, produjeron embrollo y oscuridad en materia tan importante de los fo. nómeuos biol6gicos; pero la fisiología, felizmente inaugurada por Bichat, continuada por C. Bcrnard y multitud de sabios distinguidos, hizo cesar, auxiliada por los modernos métodos de investigación y procedimientos ind-µctirn y deductivo de consuno, tal confusi6n. La heiencia ha sido definida así: la memo· ria de la especie. Littré y Robín dicen: es ley general en cuya virtud los elementos ana tómicos del cuerpo humano clan nacimiento á elementos semPjantes y determirmn en su proximidad los de una misma especie. La herencia representa. indiscutiblement,e un gran papel en los fenómenos fisiológicos que tienen por teatro la organización así como también en los ·patológicos y morales. La observación médica prueba, en la procreación, la existencia de una ley en virtud de la que los padres se parecen á los hijos en las calidades de su organización y padecen predisposición á un mismo género de enfermedades. Esta. semejanza es completa en muchos casos pero en otros ¡cuántas diférencias! tComo explicar las deficiencias de aqne lla ley absoluta á primera vista? Y si estas deficiencias son notables en lo físico cómo Nun1. 3. - ..:.t'5:1..l:-.. El Eseola1· Médico. PERIÓDICO DEDICADO ESPECIALMENTE Á LAS CIENCIAS MÉDICAS. .REDACTADO POR LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE MEDICINA DE MONTERE:Y P'=2: Secretario Redactor en Jefe Administr~dor. ~IANUEL J. LOZANO. l\IANFREDO TIJERINA. JESUS 1\1.A GUERRA. t'.OLABOitA.UORES. 0 Doctor ,. ., .. ,. ., Antonio Garcia Garza I Doctor Juan de Dios Treviño Domingo l\1. Echartea 1 ,. José M. ~ Lozano Evaristo Sepúh·eda 1 ,. José Martinez Ancira Eusebio Rodriguer. j ., Lorenzo Sepúlvcda Eulogio Maldonado ., Manuel Rocha Francisco Garza Cantú 1 ., Rafael Garza Cantt'1. Farm:icéutico Antonio Ancira. ALGO SOBRE EL (Continúa.) Ptro si dichas sesiones son repetidas con fn·cuencia en estos últimos, disminuirá considerablemente su número, y·solo quedará una insignificante cifra (7 por roo según Liébeault) de individuos verdaderament~ refractari0s, esto es, que no presenten ni el primer grado de los cinco que este autor admite en el sueño hipnótico: la soi'\olencia. Para despertará los que han sido hip• notizados basta generalmente, soplarles sobre los ojos ó en la ca~a, deLirles simplemente que despierten ó que hagan esto al tocarles el brazo, b frente, etc. ó cuando hayan pasado cinco, diez minutos, media ó una hora, del momento en que c;e les habla. En P] caso que no den resultado estos medios, se recurrirá á otros más apropiados. El estado hipnótico es considerado por el sabio profesor de ,la Salpétriére, como compuesto de tres <'stadns diferentes: el estado cataléptico; el estado letárgico y el estado somnámbulo; los tres pueden ser provocados á voluntad, y ofrecen entre otros muchos los siguientes caracteres: Estado catalipHco-Se obtiene primitivamente, haciendo que la persona predispuesta dirija su vista hácia un foco de luz eléctrica ú otro ~uerpo igualmente brillante; ó bien haciendo cerca de ella un ruido brusco ó inesperado; y consecutivamente, abri~ndo en un sitio iluminado los ojos de un indhiiduo colocado previamente en estado de letargia. Está caracterizado este estado: por la in • movilidad del sujeto que puede ser colocado por algún tiempo en la actitud mas forzada sin que denote ningun cansancio; sus ojos están abiertos, no parpadea y las lágrimas corren por sus mejillas; la mirada es fija y la fisonomía im pasible. Los miembros si son abandonados á sí mismos al tiempo de h~vantarlos no caen, no ofrecen al moverlos la mei10r resistencia y conse~van por algún tiempo como el cuerpo todo, la pqsición que se les dé. Los Rérvios y los tendones de los músculos pueden ser mecánicamP.nte excitados s'in que esta excitación determine reflejos ó contracturas como en la letargia, sino el fenómeno inverso; la relajación muscular y la parálisis, que s~ limitará unas veces á un solo músculo y otras se extenderá á un número de ellos mas ó menos co:isiderable. La analgesia es com;-ileta·; la vista. el oído y el sentido muscular conservan cierto grado de impresionabilidad, pudiéndose determinar por medio de la sugestión, las mas variadas alucin:iciones; impulsiones automáticas ó una expresión <le la fisonomía correspondiente á l l actitu<l de las extremidades. Estado letdrgico.-Se produce primitivamente lijando su vista el individuo en experiencia, sobre un cuerpo cualquiera colocado á cierta distancia de sus ojos; y con• secutivamente, haciendo que la luz deje de im presionar el cerebro del cataléptico ó compri miendo ligr,ramente los oj0s del que se ehcuentra en el tercer estado. El letárg ico prtsenta la ,tranqui!:dad del que duerme profondamente, algu ,.,5 veces se observa en sus párpados un !.,.· ro temblor. Los miembros están en resoh¾ción completa; caen por su propio peso al intentar levantarlos. La excitaci:n mecánica (presión, fricción, etc.,) de un nervio, de un músculo ó rn tendón, determina la contractura del músculo correspondiente ó de to- �18 El Escohn Médico dos los que son animados por el nervio ex- ci pal causa de los accidentes que sobreviecitado: este fenómeno ha recibido de :M. nen á los que son frecuentemente hipnotiM. Ché'.I'cot y Richer, el nombre de hiper- zados po_r individuos inexpertos y con ma excitabilidad neuro-muscular. Como en el yor razón por los que ni aún nociones tieestado antP.rior hay analgesia; las impre- nen del sueño que provocansiones por sugestión no son posiblés. Para evitar en cuanto sea posible estos Estado de somnambulismo provocado.- accidentes que generalmente l'.Onsi~ten en Como los anteriores sP. produce primitiva dolores de cabeza, insomnio, accidentes hisó consecutivamente. De la primera mane- téricos mas ó menos serios, accesos de lora, fijando el paciente la mirada sobre loe cura, etc., Beaunis recomienda en la hipnoojos del experimentador 6 en cualquiera tización las precauciones siguientes: otro cuerpo que se le ponga á poco:; ceutí· "N unta se debe dormir á nadie sino ·con metros deiante: y de la segunda, ejercien- el consentimiento focmal del inti::resado, v do una ligera presión ó fricción en el vérti- siempre en presencia de". una tercera pe;. ce del individuo que se encuentra en esta- f'ona;" do de letargia 6 de catalepsia. "Entérese de antemano si el sujeto paEl somnámbulo como el letárgico pare- dece de accidentes nerviosos, y cuál es la ce que duerme; aunque no con la tranqui- naturaleza d~ estos accidentes. Igual prelidad de este. Los miembros no están en caución dc:be tomarse para los trastornos · resolución completa. La excitación mecá- circulatorios, y en tal es oosos, el que no sea nica de los músculos ó de Tos nervios no médic.o, no debe ensayar la hipnotización la opinión de u i"1 médico cClm · produce ninguna contractt..ra; peto sí la de- sio oir antes ,, . terminará un ligero contacto ó un leve s0- pet~nte~ _ plo (hiperexcitabilidad cutaneo-m uscu lar). · "Hacer ~aber al sujeto que nó coíre el Se distingue esta contractüra de la del menor riesgo, hasta convencerle de una estado antei;ior en que no se hace cesar por manera absoluta. Si deja conocer la m·ela excitación de los músculos antagonistas; nor aprensi9n, vale más no insistir y espey de la del estado cátaléptic,,, en la resis- rará otra ocasión;" tencia masó menos grande que el miembrn ·•No hacer sugestión sino con el conse-ntontracturado ofrece al querer modificar su ti111iento formal del sujeto, y evitár toda posición. Es destruic;la por la causa que la sugestión triste, dolorosa. desagrad::.ble ó . ha producido. La analgesia es completa ; terrible;" •·Sugerir al sujeto, antes de despertarle, la vista, el oido, el tacto adquieren una agudeza notable. que se encontrará muy bien después del Pero lo que mas caracteriza al somnám- stieño hipnótico y que no experimentará b;1lo es la sobreexcitación de la memoria, ninguna molestia una vez despertado;" , •·Ultimamente, s'i se trata de un sujeto muchos sucesos de 1-os que nb guarda durante la vigilia ~l menor recuerdo, reapare- que presente exce¡:>cional facilidad para decen entónces. Su cerebro es tan facilmente jarse hipnotizar, es prudente prevenirle y impresionado por sugestión que siempre ponerle en guardia. Convendrá entonces debe ponerse mucpo cuidado en las· pala- sugerirle que nadie podrá hipnotizarle, salbras que se le dirijan: y tanta mayor debe vo ciertas personas designadas de antemaser la atención del obsetvador que quiera no y de las cuales puede estarse seguro, y estudiar bien el hipnotismo, cuanto qµe los que 11adie podrá hacerle sugestiones ni en tres estados descritos por Charcot y sus el estado de sueño ni en el de vigilia. repi•. discípulos en las histero-epilépticas nu son tiendo esta prohibición de tiempo en tierfl· para la escuela de ..~·ancy, mas que tres fa: po" , ces del estado hipuótico s1tgeridas. J. ~1 ~ GUERRA. Bernheim ha dichu: ''Desconfiad de la su-. ( Contznuard.) gestión". y en el número .37 de la ''Gazette des Hopitaus" correspon_diente al 27 de Marzo del presente -tño dice: "La. sugg(!stion est la clef de tous les phéno:nénes hypnoti: . ques" y demuestra que sin ella no-se obtie-. te ning,.ino de los fenómenos ·0bse_rvados Los que suscribimos médicos-cirujanos, por Charcot; pero que basta la sugestión, y los más, discípulos, del sabio y Benemériconsciente ó inconsciente, para que todos to del Estado C. Dr. José E. Gonzalez, heellos sean obtenidos, mos acordado como una justa y noble deLa sugestión hipnótica es _guizá · la prin·- . mostra~ión de gratitud, hacer por medio de MANIFESTACION PUBLICA, 19 las presentes líneas una pública maniíestación d~ dolor, por la irreparable pérdida del rmrn.en te m~estro, acaecida en la capit:il del Estado, a las I r de la noche del día 4 del prtsente mes; y al unir nuestro profundo dolor al sentimiento general del Estado r al particular del mundo médico que justamente depiora tan sensible pérdida, lamentarr,os solamente su separación tem!)Oral, porque hombres como el eminente "Go~zali~os" ~o pueden morir para la humanidad 1~te!1gente, pues su ejemplo y virtudes que 1m1tar y sus máximas é ideas que seguir trasmitidas por él en sm obras publicadas para la posteridad; estarán constantemente grabadas en nuestro cerebro con caracteres indelt:bles, que ni el tiempo con s~ destructora mano podrá borrar, para que sirvan de no~ma y justo orgullo nacio." nal á las generaciones veniueras. Caderei~a J iménez. Abril 5 de 1888-.f Cortazar-josé 111. ~ E. Gonz,ilez-Agll}t~ to Cant~t G_arza-Agapito Oantzt Ti.Jer/na -Damrl Cantzt-Ambrosio Garcfa Delo-ado-Melquiaáes Cavazos. <> NRCROLOOIA. Estamos ~e d_uelo. Parece qu e el :1vc d,· la <lesgrac1:1 uerne sw ne6ras alas sobre nuestra Escuela. Apenas hr1cía poco tiempo que• Gonzulitos. de auo-usta )' venerada l:> memoria, nos daba su eterna despedida, para volar á la mansión .tranquila de los Justos, cuando de nuevo tuvimos también qu; deplora_r la prematura muerte del que fue nuestro rnsc¡-:iarable compañero, de Jos¿ J\ngel Gonzalez. . Triste es á la V(:!dad_ pensar en la úitim:1 Jºrnª?ª de ia viLia y el paso primero en la •~~ern1clad; y sin embr1rgo nada mús natural, 111 nada tampoco más en conformidad con las inva1 iables leyes de b sabia naturaleza. Pero difíci_lme~te _el cor~zón humano queda en estoica 111d1ferenc1:-1 ante la tétrica i~e~ d~ la muerte, principalmente cuando ni s1qu1era aun comienzan á cicatrizarse las heridas que abriera en nuestro pecho su encarniz:ida h0z. ..José Angel poseía excelentes cualidades: h1Jo de honrados padres y joven todavía, empezó sus estudios de ~1edici11a con ardoroso e_n'lpeño y notable éxito. pues desde sus v1meros pasos en la ciencia dejaba ver claramente las ricas dotes que adornaran su precoz inteligencia. Sus compañeros le amaban, y en la cátedra llamaba la aten- ción por sus elevad<1s ideas, por s1Js atrevid?~ creaciones á la vez que por su versión facil y adecuada, atrayéndose la estimación de los Profesores que sabían apreciarle. • _I ~depen?iente en sus ideas y recto en su J,u1c1?, pma~ supo dar cabida en su pecho a n]mes pasiones que bastardean el alma: !~nta 1:l corazón de un niño porque le forJO en el yunque del dolor y el sufrimiento. Estaba en la juventud de la vida· en esa époc,._ feliz_ del _hombre en que solo alimenta su 1mag1nac1ón creadora con las ilusiones del presente; en esa _época en la que parece ensancharse el horizonte á nuestra vista~ en 1:sa época eh fin en que jamác; pe~sarnos en la muerte; ... y sin embargo, euantas veces me hacía oalpar la realidad del más all_á, y cuánt~s t~mbién le ví preocupado, hoJe~ndo el libro del porvenir. Iba a la, n~1tad de su _carrera y desde entó~ces su un1co pensamiento estaba circunscnto ~n la tesis i?augural: recogía datos y e~~ud1aba, rtfl~x1onaba y escribía, propo· ntendose expen mentar para apreciar la verdad. porque solo a1_nhicionaba presentar un estucho que patentizara la constancia y el traba jo. Pero enrnedio ¿e estos afanes y tareas penosas se le declaró una laringitf.-. tubP.rculosa, y trás de no muy Jaro-a enfermedad vino la muerte á agostar pfrn siempre la flor de su existencia. . Murió._. .. p~ro su nombre quedaréL escnto con imperecederos caracteres en Pl suntuoso libro de los recuerdos. Descanse en paz . . . . . ........ ... . 1 ••• ♦ ••••••••••••••••••••••••••••• l\I. J. LOZANO. NOMBRAMIENTOS. ~os Drs.. Juan de l>ios Treviño y Atanac10 C~rnllo han siJo nombradns, el pri • mero ~1~ector de la Escueb de Medicina y Catedrat1co del sexto año, y el segundo Dire~t~r del J¿ospital Civil y Catedrático de ~l!111c~; reciban ambos nuestras sinceras felic1tac10nes. BICGRAFIA. El eminente literato Lic. H Dávil.i comenzó ya á dará lu½ la bioo-rafía del Dr. J. E. González; vistas las nbotables dotes qu~ _a_do~na)1 al intelig~nte biógrafo y la am1~t~d rnt1111a que le ligaba al ilustre Dr. es facil a~e~urar que la obra que hoy empr~n1.e sera una de las que más honren á los h1 JOs de Nuevo-León . �:l).,tovllniento d.e en:fe:rDLCI•. Enferme1ades observadas-en el Hospital Civil de esta ciudad durante el primer tercio del presente año. :,: ;,; -:! ... ~ Contusiones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -.... • ( Heridas por instrumento cortante ... . ................ o .~ 1 :, ,, ,, punzante . . . . . . . . . . . . . . . . .. , t; ,, ,, ,, contundente. . . . . . . . . . . . . ... ~ -{ ., ,, arma de fuego ....... . .... • . • • • • • • •: : · . •j ~ 1 ,, penetrante de pecho . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....... ¡_!; l Quemaduras .... . ............ . . . ............... . ... ·,¡1 _ _ _ l!'ract~1ra del maxilar inferior .... . ... • • • • · · · · • • · · · · · · I ( Anemia palustre ..... . ......... : .................... ,¡ Intermite.nte simple .... : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... -. l ~ Rem!teute iienm~uica .. . . .. .. .. ................ -- !l 1 Remitente atáxica ............................. • ... ~ ::-,- ..... [' Erisipefa . . ...... . .................. . .. • -.. •·· •. • . . .. r,. -~~ V u.no . 101'de . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . •. . . . . . .. . .. • .. ;,' ~ g ~ ~ -{ , .., ( pulmonar . . . . . . . . . . . . . . • . . . . . . ....... . ..... 1i ~ ;;.> 1 ~ ~ ... ·t·1ca .. . . .. . . .... ...... ~ -~ ~ ~1 ct·1~ f•racma . ...... 11• ~ ;::~ m1iar 1 ............ . ... , ....... ____ .... 1 1 ~ 1 ~~ Llanugea ..... .. ...... · . . . • • • • • • • · · · · -• · · • • • •¡ - ~ .,; 3 12 _2 ( ~~~ / - 4 1 2 - 2 1 2 8 8 1 1 4 1 =- i1 2 ~= -! 1 'l - 7 1 2 1 '!. 1 + 1 2 z 3 ' 2 1 :3 !! 1 Hi_stéro-epilepsia r:~~ ._, i,.. i::s -{ . 1:l 14 1 1 1 ·1 Brouqu~·t·~s CfJH:11' . . ................. , . .... .. . .. ... 1¡ Brour¡mtls crómca. .. .. . .. . .. . .. .. ..... . ... .. . --¡ ~~ [l :Broncorrea ........... -. --• -• • • • • · · · · · · · · · · · · · · : · · · · · ~~ ts ~ l 2 1 . , :s.. ce e:, •.., ¡:: . l 1 ( IEnvenenamiento agudo . . . . . . . . . . . . . . -. . .. • . ,, nso1nn10 . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . ..... . . • • • • • · • • • · · · ~ ~j ~~Temblor .. . .. . .. . .. .. .. .. . . ....... .. ... .. ..... ---! ~"1:::1 8 ! Gastritis . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . - . ... - . . . • • • • • • · · 1 ~~~ l i i ~ e e ·(E~lteritis .. ............. . .................. ..... .. . ........ . . , . .. -·¡ S: ~ ..., .~ 1 Diarrea . . . .............................. . .. . .. . .... ... .. :... .... . ~ ~ ~ ~ -{ Fjsura del nno ................................. .. ........ .. .... . 1 Hemorroides ........................... .. ....... .. ........ .. .. ¡ 1 l",.:,~ l::l'l;l lff . •mgurna . 1 . . .. . . . . . . . .. . . . . . .. ............. . ~ , enna .. . . .. . . ........ 1' ~ ( Fractura del cúbito ........ . .. .. .... .. . . ...... . ....... . .... ••· · .J .. 1 J\fal JJerforante .. .. ....... ... ...... ·..... . ......... .......... -. •- •I ~ Tumor blanco ............................... .. ............... -1 '1:l e:: e ~ Cáries. do la tibia ......... . ............ . ....-.................... .1 1. ¡ ~ Panadizo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............... ... -•. -. . •· · · i,.. i:::s ._, Luxación escápulo-:humeral ................................. .. ~ ~ 11 ,, dl>l fémur ... : .. .. . .. .. .. .... . .. . .. .. .. . . .. .. .. . ... . .. .. . 1 ~ l :, til.lio-tarsiana .. ... ............... .. .... .. ........ .. .. .. 2 Q,) ~ R.._ 4 2 1 1 4 - ¡I 1 =- 1! - . l - : . l l ,i ,- l . ~] t; 1 ..,.. ~ ...., ¡,,. ·..:; 11 -; i!11 - 1 l 11 . 1 1 1 1 - - il 1 1 l 1 1 -- 2 1 J 2 11 . - 1 1 l 1 1 1 '11' -- il - - - ¡j i-2 poplíteo .. .. .. .. .. . .. .. .. .. .. . .. . .. .. .. .. .. .. .. .. · f ~ 't; ~ ~ Gangrena senil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -. -.,. -. ••-•· · · · · · · ~~ t 1 listrecham!ento mitral ... ....... ............................. ~ i::s ~ ._, l Degeneración grasosa del corazón. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1 -- •¡ o ~ ~ o 't ( Aneurisma t~ ~ ' .. ~= 1 1 -1 - 1 1 1 1' - - - - - - - - - - - - - .U l'RE-:NTE' 37 1108 1 80 1 14 51 ~~ ~ ~ ~ rAmnurosis ~ ·s~ ~~ ~:::: ¡.,. 1 1 1 2 1 1 1 1 2 1 1 1 1 ( f ~.~ ~ J Reumatismo articular agudo . . ...... , . .. . . .. .. .. .. . .. . .. . .. . ~ ~ -~ ! l Reumatismo muscmlar .. .. .. .. . .. . . .. .. . . .. .. .. . .. .. .. .. . .. . . ~"1:::1 14 ..'........ .. .. . .. . .. .. .. . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . .. .. .. Glaucoma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . •. . . . . . . ' 'l d e l a eseIerót1ca . .............................. .. 1 T umor erect1 J1 ~~:~l .2 -1 1 2 1 1 .1 1 {]~-~ { Dermitis .... . ............... . ...................... _1 MONTEREY M.AYO 1° Di, 1888. 'J'otal 48 - 1 1 l ! J 1 115 _[ 2 I 93 1 14 1 5U 4 1 1 1 :'.) 7 1 )08 1 80 ( 2 ' '~ .s: ( ~ '-' ~ ~ 1 1 ·Ir!. J. Lozano. 1 1 , Ílé, ..:"1:::1~ 2 . .. .. .. .. .... .... ... . . .......... 1 . 8 00 ... :;:, J Euag-enamón mental . . . . . . . . . . . . . . . . .... .. .. .. . ~ ~ ~) . t; ~ ; Herrncoroa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 '!S..,~ 11 Mielitis .. . .. . . .. . : .. . .. . . . .. ..... •.. .. · · --l ~~ ~ LMutismo -----------------------···--· .. . . . .. .. ........ . ¡ ~ ~, - ¡ - · 11 ¡1 - , • é ( Epilepsia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .g~-~·.. ~~ ~ 1 { Chnncro infectnnte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..... ' Accidentes sec1~11d_arios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ,, terc1ar10s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . t/.l 4 1 --¡ 5 ~ p ::::i : I:! ~ .~ 3 1i ;¡ 1 2 1 .. .. ........ .. . . ....................... • • .. 1 1 Bubones ~]ti Chaucro~ ............. . ......... . ..... • • • • • • • · • • • · · · · ·i ~~ ~ LVegetaciones ...................... ................. 1 !::: .., ~ <,) ◄ ~ 1 ··1 ¡ ~ ◄ (/;. l"1 ¡1 - w~ -~ 5 g·anglionar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . z l>l 1 1 l o ¡a¡ ~ ;,; ¡;,;:¡ o ¡::¡ 111 E< "' ~ z z o DEL Fl{ENTE Hidrocele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . ............... . ~ .s: !'Fimosis .... ....... ............................ .................... .l ~ 1::1 -t t -{ 1\Ietritis del cuello .................. ·........................... . S~ ~-!: , Metritis ulcerosa .. :.. . ...... .. .. .. .. . .. . .. .. .. .. .. .. . .. .. .. .. ~~ ~-~ i Leucorrea _. ..... .. ........·.......... :........................ .. ~ 'l:l • l Cistitis crónica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................. . , -:-- li ol La Sociedad Médica •·Pedro Escobedo" ha dirigido al Congreso de la Unión la que sigue: "Al H. Congreso de la U nión.-Señor: Esta Sociedad, que tiene, entre otros fines, el de procurar por los intereses médicos profesionales, no ha podido permanecer indiferente ante el mal que á ellos causa la falta de la ley orgánica reglamentaria del art. 3 ° de la Constitución F ed~ral. El Con. greso ya ha querido expedirla y aún algún proyecto de ley ha llegado á ponerse al debate; pero la discusión se ha suspendido y hasta hoy no existe alguna ley que fije el verdadero sentido que debe darse al art. 4 ° del Código Fundamental que se ha querido ligar tan íntimamente con el 3 ° dándole una mah interpretación. ''Se ha creíJu, P.n efecto, que al declarar el art. 4 ° que "todo hombre es libre para abrazar la profesión, inJustria ó trabajo que le acomode" destruye la prevención del art. 3 ° de que la ley determinará qué profesiones necesitan título para su ej•·rcicio y con qué reqnisitos se deben expedir; pe· ro lo::; que eso creen confunden las palabras abrazar-y ejercer, dándoles una mism;l acepción, siendo así que la tienen muy diferente como lo reconoce nuestra Carta Magna que otorg:i á todos amplia lihertad para abrazar cualquier profesión, indu-;tria ó trabajo; pero restringe esta misma libertad para ejercer algunas profesiones, puesto que en el 9,ft. 3 ° tP.rminantemente dice que la ley <determinará las condiciones para poder ejerce_rlas. ''Sin duda en ~sto se fundaron los Legisladores al establecer, por el Código Pe· na! vigente, castigos para los que sin-título legal r-jercr-:n la Medicina, considerando el hecho como delito. Pero no obstante dicha disposición, que forma parte de un Cuerpo de lt>ye~ expedido por el Congreso, los indivi.luos 111e la infringen y caen bajo su a: ción crt'en vulnerados sus derechos y solicitan el amparo de la justicia Federal protestando haberse violado en ellos ei art. 4 ° de la Constitución, y como es sabido, á muchos se les ampara, f,rndán• dose en que no existe ley alguna que determine y exprese las profesiones que ne• cesitan título para ser ejercidas. "Tales hechos animan á los audaces á presentarse ante d púbilco como hombres que poseen lo:; conocimientor científicos necesarios y la práctica suficiente para que se les pueda confiar la ~alod y la vida de los demás! cuando las enfermedades las ponen en peligro; y esto lo hac':n ante un público cuya gran mayoría no tiene el debido criterio para distinguir la Ciencia de la ps~udo•cienci~ que siempre se engalana con bnllante ropaje, deslumbrando á los incautos y atrayend,1 no pocas veces aun á los espíritus ilustrndos. ' "Semejante estado de cosas no puede sino conservar una confusión lamentable entre el hombre que ha gastado su vida en adqui~ir L)s principios de la Ciencia, y el que, sm hab~r--;e -J cupado de elltis, se declara por sí y ante sí, y con el derecho que prPtencle le concede el art. 4 ° de la Constitució n, capaz y suficiente para ejercer una profesión que req11iere, á no dudarlo, conocimientos profunJ0s y especiales que no pueden adqui; ir.;e sino despué;; de muchos años de estudio. Y es tanto más grave esta situación cuanto que ella implica y en.vuel- �·22 Ve cuestiones de intPrés g"neral y de c;uma por b pr'"'ntitud de su :,cción y fá~il prepatrascendencia, pues que la vida del hom- ración. Muchas veces s~ ha aplicado con bre, dón el más inestimable,,y su salud, son éxito á l'os enfermos del Hos¡:,ital de e.sta las que resienten de una manera inmediata c.iudad. Íos efectos de la absurda libertad que se Creo!ina. pretende y de lo.s abusos que bajo ~u auUn nuevo antiséptico, fa. creolina. es t:eco· gusto nombre se cometen. "La Sucied::id "Pedro Escobe<lo" se limi- mendado con in-siste,1cia por Max Kortuno ta solo á hablar de la profesión médica, que cirujano de iosJrospitales de Schvverine. L::i. crf'olina es un líquido de ,:olor ne• es la de sus socios. sin que por P.l!o crea que crruzco· ;:iceitosn, <le olor de brea. Se. • mezes la únin que para ejercerse necesita títu- i:, ' lo; pues así como la vida y la salud del cla con el agua en tod::is las ¡:>roporc1one_s hombre requieren protección, igualmente formando una ei.;pecie de emul<:.ión amanll~nta. íntima y estable. La fórmula quíla piden sus intereses pecuniarios y otros. ·•Las anteriores y otr;i.s muchas razones mica así c~imo la preparación de esta susque pudiera alegar, pero que omite por no tancia, son to:lavía un secreto. Sólo se sahacer más largo este ocurso y no creerlas be que es 1111 producto de la destilación de oportunas, puesto que n0 va á discutirlas, la hulla. La creolina que posee propieda~s anti.han decidido á esta Sociedad a hacer uso sépticas tan gramks por lo menos como d del derecho de petición y á solicitar, como solicita, del Congreso de la Unión, q~e se ácido fénico, parece presentar sobre e<,~e sirva, en bien de todas las clases sociales, la ventaja ele 110 ser tóxica hasta en dosis expedir~ la mayor brevedad posible la ley relativamente enorrnt:s. Así, en los c<10eorgánica reglamen't;.ria <le! art. 3 ° co1~st1- jos, 50 gramos de creolina pura. n0 ~ieterr tucional, confiamfo en q uc su alta sabidu- minan ni11g.una perturbac1on aprecwbb ría resolverá ·eonvenientemente un asunto Kortuno ha obtenido exceientes resultaJos tan debatido,. haciendo cesar todas las du - del empleo 'de la crcolina en solución de L á das y la incer't'idurnbre que lo envuc:lven y 2 g en la cu ración y loción antisépticas; ?' ha observado que no sólo obra como antique son el origen de males irreparables. '' Libertad y Constitución. México Abril . séptico sino también co1:no hemost_ático, que s¿1spenrle los supuraciones y act:va la 1 ° de 1888.-EI Presidente, Ramón de !a cicatrización. Pe1i,i.-El primP.r .Secretario. llfamtef G. LBerliner Klinschr Worhen Schrift y Araaón.-EI seau.ndo Secretario, .fesus o <'> Bullentin médical 'r . "' .,{ a;onar. Estróugilo paradójú:o. -•·- -·- -·-•-- - ·. - 1 P1>WIIIC'.A&llillf,,W Miscelánea. El cloral como vejigante. •·La;; propiedades revulsivas del cloral muy conocidas. ·Por otra parte el Sr, Br.own-Sequard ha obtenido efectos á distancia por la aplicación. de este cuerpo s~bre la piel. Por consiguiente el procedimiento del Sr. Svanovvski no posee el mérito de la novedad. El vejigatorio al cloral se prepara calentando un pedazo de emplasto adhesivo. y espolvoreando so?re él un poco de hidrato de cloral; se deja enfriar y se apliea sobre la piel. · Provocará·pidatnente rubefacción y un poco de dolor. Después de 10 á 15 minutos el enfermo experimenta sensación de ·prurito y quema_ dura; el traspora<lo seroso se ha formado. ?1 se p!iolonga la aplicación del vejigatorio prµducirá escarificación de la piel." --Et Monr'tor Terapéutico Recomendamos el anterior vejigatorio son M. Joannés Chatin presenta. á la Academia d~ Medicina de París, un gusano observado en un enfermo de desórdenes in · testinales. Este es el estróngi!o paradój/co bastante frecuente en el puerco, pero muy raro en , el hombre donde ·no ha ~ido señalado mac; que una vez, en 1845. Este parásito Sf' hace particubrmente temible cuando se multiplica en las vías respiratorias. las cuales parecen representar la morada más favorable á su desarrolh Trazando el modo de evolución del .estrónailo paradójico, M. Joannés Chatin mue:tra que este helminto se propaga sobre tr-,do por el agua tomada en bebida. Así es que no se sabría pronunciar muy enérgic.1mente contra el uso de, esas agua_s miradas como "potables y que, en realidad, estan muchas veces sucias por numerosos gérmenes aptos para_ desarrollarse en d cuerpo humano, determmando en él graves afecciones prarasitarias. ( Gazette des Hopitaux.) . 11 se advertirán en lo moral, en los fenóme- trasmisión á la vez que la expontaneidád en nos psiquicos de i·ariabilidad mas grande? lo físico y en lo moral. tCómo explicarlos? iDe,dónde provienen los Compt~ con su acostumbrado espíritu sintéraggos físicos y los morales propios al indi- tico resume lo relativo á este punto de la herendduo de la especie humana? La ley de la cia dieiendo: "cuando por suficiente uniforexpontaneidad, ley que estaría. en oposición midad de circunstancias una práctica cualron·la de here.nciu. es una mera hipótesis sen- quiera ha adquirido el desarrollo or(lánfco cilla y cómoda si se quiere, peró gratnita, correspondiente, cuando se ha vuelto habisin fundamento científico. tual en el indi vid no y en la raza tiende á perUna transformación de la vieja teoría del petuarse produciéndose por sí misma sin es-· animismo q niere explicar la transmisión lwre- timnlante exterior, sin perjuicio de modificardifaría de las calidades intelectuales y mora- se en lo sucesivo sila situación cambia." (Lales, así como también la de las vitales asen-, casagne. tando que. si el alma no tiene conciencia d.e No se crea que aceptando esta explicación t.odo lo que hace, si, dicho de una vez, no es convenimos con aquellos que sostienen la unila conciencia sino una forma de la actividad dad de la naturaleza humana desde el pun'to del aln~a se comprende desde entonces que el de vista del materialismo, pues agenos á todo alma tenga funciones vitaleEi, que produzca sistema, consignamos en la anterior explicaactos sin saber cómo. cuando ni porqué los ción un hecho fisiológico probable r,uando no produce: que aunque el hábito engendre esta cierto. Conste que huimos de los ~stremos inconciencia aparente en el alma, en realidad y que desechamos absolutamente las ideas tiene ella, el sentimiento de la vida, tanto en preconcebidas. El perfecto armóuieo, dessalud como en el estado de enfermedad: arrollo, la <'orrespondancia mutua y necesalBouillier] que as~ como la rnluntad basta pa- ria. como fundada en la natm;aleza, del alma ra apartar la enfermedad ó para ocasionar la y del cuerpo dan razón bastante de desarronme-rte la. existencia de almas semejantes, en llos orgánicds determinados en consonancia el mismo medio desarrolladas explicará la con clirersos grados de cultura y determina similitud de calidaéles vitales. La influencia dos actos del alm~. del alma sobre el cuerpo sería todo. la de esEn la cuestión qne nos ocupa no debemos tr último sobre aquella, absolutamente nada. estudiar al individuo aislado de la especie, Haciendo -á un lado ideas exclusivbfos al hombre wmo sei' n~itural inde11e11diente ,·onvengamos en que para tener idea perfecta clC'- sns semejantP-s; seguir tal método podría de las facultades del alma y propiedades del ser útil en el estudio de los irraciona1es cuorganismo, para formarse idea de la esr,ncia. ya perfectibilidad es débil ó tal vez cai·ecen de esa dualidad admirable llamada homlwe absohitanwnte de ella, pero no el hombre que 1is necesario atender, sobre todas eo:;as, á sn para conorel'le necesario es tener en c11e11ta perfectibilidad, al propio .v característico de su papel social y su vida perfectible. sus atributos. No se puede @n consecnenria Despué;3 ele este preámbulo tratemos de separar sin muUlarlos el estudio de la lteren- darnos cuenta cientíticamente de la ley de cia del de el ejemplo y llábito: Uniéndolos trasmisión perfecta. en unos casos y de su abes fácil apreciar en sn justo valor el papel soluta variación en otros: veremos al mismo que desempeñan en el desarrollo ele las pa- tiempo cnanto no es exagerado el ·,·alor consiones la predisposición orgánica y sns mo- cedido pol' algu!'!OS sistemáticos á la herendificadores. cia y por otros al hábito y al ejemplo. EnPor lo que respecta á, 10s orgános diremos tendiéndose que me refiero á los fenómenos quP, si bien todos los sistemas, cuya armóni- intelectuales y morales. ca unión constítuye él cuerpo, son moditicaSabemos que la herencia desempeña granliles y perfectibles, no alcanzan el mismo gra- de papel en el desanollo de enfermedades; do, ocupando el fogar preferen te el sistema. probado está por las observaciones deménervioso, el éual, por estíi razón, merecr sel' dicos distinguidvs de todos tiempos y paísesi delicada y minuciosamente estudiado en la probemos ahora que tiene igual importancia pr':'sente cuestión. Sometido c,l sistema an- el que representa. en el estado moral ó intetes dicho ú. la ley de trasmisibilidad que rije lectual humano. 'l'odo el munuo puede aprela matelia y del mismo modo s~ v<~rifiea en ciar el infinjo que la educación y el ejemplo todos los tejidos, se trasmite eh el hombre ejercen en el desarrollo de las pasiones: por con las variaciones que le impl'ime el medio su medio se consigne imprimir en el ánimo socialenqne vfre este último. Ej emplo, cos - del niño y dd joven el sello de la virtud v tumbres y l1ábito modelan como en maleable de las buenas costnmbres; se consigue hacercera variaciones numerosas en el sistema ner- los des.ear lo bueno y amar lo bello y lo j usvioso, las que adquiridas tienden á perpe· to; con el auxilio de aquellos medios se logra tuarse según la ley general de trasmisión, en fin desechar malos hábitos y perniciosas puesto que ~e han convert.ido en propiedades tendencias. Si se qt..iere formar un hombre bue• de un orgamsmo. no, moralmente hablando, debe hacerse lo poVemos pues que modificabilidad, educabi- sible p,or implantar en su corazór1 desde s.us· lidad y perfectibilidad del sistema nervioso tiernos años la semilla de la virtud; debe ha-. mas el génesis de elementos semeJantes ad- cers~ lo posible porque las máximas d~ mo, mitiao por todos explican los fenómenos dE' rnl le sean familiares y que así ~orno están lJO �Folletín. 6 presentes en su inteligencia tenga el cuidado de aplicadas á la prác·tica de sus actos. Todo esto se halla ratificado _por la experiencia: en todos tiempos se ha probado con hechÓs la exelencia de la buena educación de la infancia, el más poderoso medio de favorecei' la cultura y progreso del esphitu humano. nonfüsemos sin embargo, si amamos la q•rdad, q ne alg unas veces, afortunadamente rnra8, tan bucn:1, dirección se estrella e n caracte:·e3 ct1ya. pen:Prsidacl es innata. si vale <leeirlo así; ;m rnctt-res refr:wtm ios á todo p1fociplo de moral, sordos á la voz de la razón; por mas que se haga no clejan ln sPndn torridaqne s iguen ·aunque palpen á Ias veces las tristes consecuencias de su conducta. Dilfase qt:e el organismo les subyup;,l, ent1:.1 ramente y q ne su Pspíritu no tieue In. ftwrza ó la. expo11taneidad 11ecc>saria para resistirlosernh.ttl'Ste • rribles de la materia brutal v ciega.. Esta les clomiHa y obedecen solícitos sLi-, mnndatos·impn1saclos como por fuerza supt,1for y exti-aña: se abanr1onan completamente á mer ced de· las necesidades de su.3 órganos. En contraposición po!lemos citar aquellos caso~;, recm-dar que ha.y sere.;; en qnienes la falta absoluta de bueua educ~1dón y de Jireceión moral apropiadas, individuo~ en qnitmes la vista continua dermal Pj emplo y la instigación al vicio y fnnestos y pernic:iosos hábitos, no de5~ruyen Jel todo .sns bnenas tendencias é inclinaciunes y nunca a.ca ban con el germen de pasiones elerndas y nobles, con la semilla de la virtndque con la. menor ocasión se manifiesta. Según este último orden de hechos se debt:> admitir en consecuencia. algo snperior al Pjemplo y á la educació11, algo innato y puramente orgánicoi y en cierto::; casos notodamente trasmitido. Este algo es muy distinto de todo lo que determina al hombre á obrar, entiéclase de todo lo externo; pnest·o aue es impulsión intl'rna, disposición org ánica la. que determina las inclinaciones y ,tendencias , los instintos y elevadas facultades deí ser lrnmano; tal es lo qne se ba c·onveniclo llamar n.isposidón orgánica; q ne t:iem pre imprime una iiirección peculiar á las facnltades rlel indidclno y qne debe v~rse ~ino como la úriica por lo menos como la principal, verdadera causa eficiente de las pasiones . . La pre.disp osfri Gn o:i;~ánica y la hElrencia ejereen su in1inj o la, mayor parte de los casos, e:xplicau la semejanza físieo-mornl d e padres é hijos y, bien entendidas, hasta las cliferendas q ne les di.stiuguen. Lo:., perfe('ciunamientos adquiridos, los pl'ogresos realizados eu lo moml llegan á ser propiedad de la organización? Respoµden por la afirmativa algunos crnyendo que costumbres y hábitos, perfección moral é intelectual supo1rnn un_ desarrollo orgánieo correspondim1te según aq nellas leyes de armonía. y corresponr1enda admirables que f'Xisten ent.re esas dos !iUstnncias tutaltm·nte distintas en sn esencia, alma y materia, leyes no del to- t,1 Año I. do averi~nada!:!. "¿Q,né es la civilización" dis ce un médico filósofo; ''sip.o educación y perfü.Jcionamien to dH los órganos acumulados por la experiencia1" En con el usión, afirmaremos q ne el caractet se hereda como :se heredan los trastornos ·orgánicos prrfectamente estudiados por los médicos, ·¡Cnan grande partiuo no podrá sacarse en a.delante c1t>l estudio de la herencia en af'eeeione.:; consistentes en trastornos iriteleetuales, y cnanto uo se ha E'acado ya!. ... De esro lrn,blaré eH sa lugar. ~~ :,~ * Trntemos aqní de resolver ú. más hien dicho, plantearemos nada más alganas rut>stio-. JW::, ya que parn resolverla::. cumplidamente se neeesttnn conocimieat,os Je que absolntame nte carezco; cuando mncho expre::;aré la opinión que eu mí han form:1.clo ilustres hombres: me paree<' casi inútil advertir q ne no será en muchos casos la mia sino el refüjo de las ich>as de aq1wl !os. Se pod1·á creer, por ejemplo, según lo que aniba qneda indicado, que~ la falta Jo direceión moral, de et1ncación apropiada que <'gendl'an la ociosidad y procuran la igaorancia, se p odrá creer, repito, que 110 eje:·zu.n un iuilnjo deci-,ivo en las costnmbres? ¿pouní conelnirse el que de· ban ser vistas co:i indiferencia? Admitida cierta especie de fatalidad en la ley de pr0r,i eación. admitida, la fuerza orgánica interna innata q ne <le termin:i. las iiiclinaciones se ha admitido también la insuficiencia ó inutilidad c1e los m edios para combatirla1 Por el , a1<>, comprendida la. herencia en lo físico y en lo moral tal como q neda consignado s ,wiere ella misma. la resolución del pro• h l~na presente, pnesto que al admitirse la trnsmisi bilidad del sistema nervioso con sus calidades de estructura y funcionamiento Sij probó- su posibiliclad de modificarse tanto anatúmicn. como fisiológicamente. Desde entonces fácilmente se dednce lit utilidad qu~ ei individuo repo1ta de un ejercido constan~_ te y convPnient.emente a"rregh1do de lasfuncio• nes del dstema nervioso, d e su ~ducación bien dirio·ida. Si es posible, además, guardarse por ~nedio de buena higiene y precauciones esmeradas de mil enfermedades lpie como triste h erencia el ser humano recibe ó me• jor dicho es posfüle prevenir sgs funestas consecnencias, ¿cuanto no será con las luces de una sana razón d<5meñar los peore.s instin• to~ y las más penersas inclinaciones? Todo prueba claramente la exelencia de.buena e· d1;cación é instrul'ción á ·la vez que publica el fnnesto efecto d el abandono é -ignorancia. Error y error grave es creer sea inútil·com· batir las aptitudes é inclinaciónes cuando son manifiestamente malas como no favore· cer las buenas tendencias, pues del mismo modo que> estas ::;e desarrollan y crecen _en cinm nstancias propicias aquellas se e~t!n_.. guPn ó disminuyen en las mismas condiciones. Tome, I. l\tionterey J nnio 1-5 de 1888~ Num. 4. El Escolar lttédico. PEIUÓDICO DEDICADO ESPECIALMENTE Á LAS CIENCIAS MÉDICAS. REDA0TADO POR LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE MEDICINA DE MONTEREY Secretario 1 . Redacto~ en Jef~ - Admi-nistrad~~ --- · MANUEL J. LOZANO. MANFREDO TIJERINA. JESUS M.A GUERRA. ('O LABOR.\ HOHBS. Doctor Antonio Garci:i Cnrzn I Dcctor Juan de Dios Trevii\o .. Atanasio Carrillo 1 ,. José M. ~ Lozano Domingo M. Echartea 1 ,. José M:irtinez ·Ancira ., Evaristo Sepí,lveda 1 ,. Lorenzo Sepulveda .. Eusebio Rodrigue,. 1 ,. Jlfanuel Rocha l::ulogio Maldonado \ ,. Pedro Aguirre Francisco Garza Cantú .. ·Rafael Garza C:mtú. Farm;icéutico Antonio Anciia. ALGO SOBRE que eu la operacion más clolo::-osa practicada por el cirujano, el paciente permaner.erá insensible. Solo nos resta ya para terminar,. referir :-1lgunos de los casos en que el hi'pnotismo y la sugéstión han sido empleados con más ó menos éxito: únicamente citaremos . tres-; dos r,bservados en el Hospital Civil de esta ciudad y el tercero comunicado por el Sr. José María Diaz. Abreviaremos cuanto nos sea .posible la exoosición de estos lwchns. OBSERVACIONES. I. (Concluye.) Como se vé, la sugestión hipnótic:.1 tiene sus inconveilientes serios cuando deja de ser empleada con pnrdencia, mas nu sucederá lo mismo si es manejada con las precaudones debidas: "La idea sugerida-se hará el agente terapéutico como ha sido el agente patogénico" [Ch Feré] y no será di fícil destruir por este medio los fenómenos producidos bajo la influencia de la sugestión contraria: esta facilidad <le obtener por el mismo medio ma nejado de diversas maneras, fenómen o s co ntrarios, ha despertado la idea de la terapéutica sugestiva, cuyo err.pleo se extiende de día en día dando, en los casos más diferentes, resultados satisfactori0s; estrechamientos espasmódic?s del esófago y de la uretra, incontinencia nocturna de orina de los niños y los adultos (Bernheim), alcoholísrno (Liebeault). ~n~jenación mental aguda [Voisin,J paráhs1s, corea, histeria, histero-epilepsia [Bernheim, Charcot, Oumontpallier, Feré, Focachon, etc,] y otros muchos trastornos que no están ligados á alguna a-lteración material apreciable del sistema nervioso central, han sido sinó completamente curados cuando menos aliviados de .una manera notable: los dolores que son espedalmente curados por este medio cuando existen, pueden ser S\lprimidos pl)r la sugestión á tal grado, . [CO)!UMICADk] Habiendo sido llamado para emple:ir los recursos de la medicina en favor de C. Paz me informó: que es natural de la Villa de Garza García, de. 27 años de edad, viudo, comerciante, de buena salud habitual, con excepción de algunas afecciones venéreas que había padecido; y que á juzg.ar por la marcha, carácter y terminación df! ellas no eran de naturaleza sifilítica: que, hacía cuatro mese<;, á consecuencia ele la insolación, había rnfrido un ataque, el cu~l consistió en conyulsiones de la mitad lateral izquierda del cuerpo; sin pérdida del conocimiento: que había lfamado en su auxilio á un médico, quien le prescribió una poción, tomada la cual sintió- mucho alivio, pero que le quedaron, unos temblores, espas• mos 111usculares para cuyo remedio emp16 vanamente todo lo que la ciencia de ,,lgunos médicos y h::ista el empirismo le habían aconsejado. Pociones bromuradas, arsenicales, hidroterapia, electricicidad . ... todo fué empleado sin éxito bien maniflesto; sólo un recurso produjo el resultado deseado: este fué, la hipnosis; aJinqúe, según el dicho del paciente había sido en su niñez somnámbulo natural, en las primeras sesiones no pude hacerle dormir artificialmente, y sólame nte lo conseguí á la novena sP., rón. Entre otras cosas le sugerí que � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El escolar médico : periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas (Facsimilar) Description An account of the resource EL Escolar Médico, periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas. Redactado por los estudiantes de la Escuela de Medicina de Monterrey, en 1888. Esta Edición Facsimilar fue realizada con motivo de los festejos del XXX Aniversario de la Promulgación del Decreto que constituye el Hospital Universitario José Eleuterio González. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme El Escolar Médico : periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas Año de publicación El año cuando se publico 1982 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 1 Tomo Tomo al que pertenece 1 Número Número de la revista 1 Mes de publicación Mes cuando se publicó Marzo Día Día del mes de la publicación 15 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Único Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753086&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El Escolar Médico, Ed. Facsimilar, 1982, Año 1, Tomo 1, No 1, Marzo 15 Creator An entity primarily responsible for making the resource Piñeyro López, Alfredo, Rector Subject The topic of the resource Ciencias médicas Medicina Enfermedades Diagnósticos Tratamientos Description An account of the resource EL Escolar Médico, periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas. Redactado por los estudiantes de la Escuela de Medicina de Monterrey, en 1888. Esta Edición Facsimilar fue realizada con motivo de los festejos del XXX Aniversario de la Promulgación del Decreto que constituye el Hospital Universitario José Eleuterio González. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Medicina, Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Gutiérrez Zambrano, José Mario, Director Fac. de Medicina Tamez Solis, Porfirio, Director CABU Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/03/1982 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2015752 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Fisiología Hipnotismo Miscelánea Palabra Prospecto Psicofísica https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/287/13815/ESCOLAR_MEDICO_EL._1888._No._2..ocr.pdf 40cea0373c83e07cf53d290fe53e9cd2 PDF Text Text 2 Atío I. Folletin. y qnitar la máscara. al charlatan, cuyo abolengo se pierde en la oscura noche de las edades·, con Mesmer y Cagliostro, Paracelso y mágicos de la edad media, con las sibilas de Cume's, Augures de Roma y oráculos de Délfos. . . . Nadie dudará que la ciencia actual ha logrado, con los podernsos medio~ de imcstigacion que posée lle,·ar la !ni á invt'· 1erados antros de sombras, y con el escalpelo del anatómico y el p01ta objeto drl mí ('roscopio,•ojo imestigador y atento. ha llegarle,> á penetrar en los oEcmc,s abismos de ·1a organizadon. dilatado y clígno tPatro de sus Yictorias sublimes. En aquella vin, tai1 ft>ctmda yá en n: sultados positivos apesarde lo rel'iente de sn desruhrimiento al mismo tie111po qne se desentrañan misterios y qne Fe le dá su merecido al diarlatan qne los explota.ha rn sn provecho, Ee han hallado nue\'OS medios cmativos, y aumentado el arsenal terapéntico con los fisico-mor::tles empleados ron muy buen éxito en enfermedades físico-moral8s ta111bien como hipocondría é hiMeria. iQuién dudn por ejemplo,,que el sueño provocado por proerdimientos sencillos y ro11oridos de todo el mundo pueda ser útil. ~egun se adelanta á :-nponerlo el sábio Dr. Berheim? Pues si se sustituyese el cloroformo, el mejor de los anestésicos ronoddos. que pc,r mas ven,aja8 que presenta no fü,ja de ser un cuerpo extraño á la economía, np \·ei·dadero veneno qne pn,vora trastornos numC'roso-; y en nlgnuos (•asos determina la muerte, si se sustituyt1Ee, digo, el sueño morboso que f'Ste agente ocasiona con el casi natural producido por m1 fenómeno _nervioso. ¿dudaría alguien de q UP tal .aplicacion no entfañaría nn progreso real? No es posible dndarlo, la ciencia médica se agranda, en1<ancna sus límites, dilata su horizonte y día lleo-ará en que la psico logía séa tan ti.ti! al médico como lo son hoy la anatomía y la fisiología! .... Me parece prudente advertir que en 1n, apreciacion de las variadas é incontestables influencias de lo mornl sobre la organizacion y en la del mecanismo de produccion de mu c·hos fenómenos correlativos se han dado explicaciones en que se hecha de ver desde lejos que el espíritu de sistema ha imperado. 'so es pues por de~gracia este estudio una eseepáon de los dflmas en que se ha hecho sentir igual tendencia flntre sus apóstoles y adeptos á exagerar, orígen de mil disputas que alejan del sendero de la verdad conduciendo por entre tinieblas al error. Pero he<·ha.s á un lado tales exageraciones, ¿quien pnede negar el estrecho vínculo que liga lo físico y lo moral? En los grados todos de la escala zoológica la anatomía comparada y el exámen fisiológico de las funciones hace visible, digámoslo así, el lazo que une las facultades del espíritu á la materia organizada, pues á proporcion que· esta es mas perfecta en ¡¡u estructura, son mas complicadas y nobles aquellas hasta el hombre, en quien, cualquiera. que sea la natumleza. del principio 1 que le anima existe la misma estrecha relarion entre sus elevadas v nobles funciones anímicas, y las menos Íeranradas pero no menos admirahlfls de sus 6rgan<..s Ahora bien, circunscribiendo el estudio al hombre se llega á curiosas y útiles concl nsiones. á levantar nna pnnta del velo qut> oculta los maravillosos fenómenos ele la vida, á descnbrir la influencia de los Rh,temas dfl órganos sobre PI mo<lo df'ser rnornl puesto que de estos 1;i~temas se oi-iginan las necesidades animales, las I t'luriones sociales y perfü('cion intelectual del individuo. La observacion q iw en los estuclios antropológico;-; romo en Jos pnramente médicos p:; la téa que llera la lnz á los puntos mas oscuros lrn, tiido útil en rl presentt' caso parn la resolncion de árdnos problemas. Los ('aracteres físicos bien obserrados coexist<>ntrs con det.ermi11adas indinaciones, con faculta des intelertuales especiales y peculiares ~Pntimientos hablan d(.'masiado alto y no permiten \·acihn. Estos hechos fuemn conocidos denuesti-osantt'pasados. romo ya elije, qnieues notaron bit>n la intiuenda de las facultades y a,fecto::; del espíiitú sobre los órganos, ('· qui vucándose 11ada mas en la inerpltetacion que debiera dársele: c1·Ayeron que las pasiones tenian sn asiento en los órganos porque Ja expel"iencia les había enseñado bll trnstorno P-n el ejercicio de aquellas. Colocaban así, el valor en <>l coi-azon, la. ira en el hígado etc. Lo q 11<>, como verPmos mas adelante, es confundir la <letenninacion instintiva con lapasio11. No me detendré mas en este prólogo por eren suficientt>mente probada la importancia médiea del asunto de esta 'l'esi:,. Entraré en materia. Para mayor claridad de su exposicion diviré el asunto <le mi 'l'esis en d,,s partes en que me parece dividido naturalmente. La piimera, comprenderá el estudio de la intluencia que lo moral eJerce en. la organiiucíon, los variados trastornos que ocasiona en esta, y su t1·atamiento á la vez; la sflgunda tendtá por objeto el estudio de la il1tluencia de la estrnctnra y funcionamiento de los órganos en el esta.do normal ya en el patológico, sobre las pasiones. carácter y fac1~lta<les del ser hnmano. PARTE PRU)ERA. ])e las pasiones consideradas en sí 1nisrna.c; - ,rn, a.e; iento-cau.sas-naturaleza-gé- nesis-or-igen etc. Muy debatida ha sido ht cuestion del lugar orgánico de las pasiones; hipótesis sin cuento han sido imaginadas por los sapios desde antiguos tiempos sin lograr ponerse de acuerdo. Al considerarlas como causa ó como efecto de los trastornos físicos han creítam bien que ocupaban lugar ó tenían asiento en detenninadas partes del cuerpo. Tomo I. Mcmterey Ath•il,1-5 de 1-888.. ,Num. 2 El Eseola-r Médico. PER-1ómco DEDJC.\D~ EsPECIUMENTEÁ LAS CrnNCIAS M1forcAs. REDACTADO POR-LOS ESTUDIANTES DE·LA ESCUELA DE MEDICINA DE MQAWl¡¡jl Secretario Redactor en Jefe Administrador MA:JiJEL J LOZANO. i\lANFREDO TIJERINA. JESUS 1\1.A GUERRA. = f'OLA BORA HOHE~ . Doctor Anlonlo García Garza I Doctor Juan de Dios Treviilo ~ingo}\1 - Ecbartea 1 ,. José M. ~ Lozano hvaristo ::iepú)veda 1 •• José Martinez Ancíra Eusebio Rodrigue1. 1 ,. Lorenzo Sepúlveda Eulogio Maldonado 1 ,. l\f anuel Rocha Francisco Garza Cat'ltÍ1 1 ., Rafael Garza Cantí1. Farm,icéuticu Antonio Ancira. IRREPAUABLE PERDIDA. A la-; onc~ de ia noche del dia 4 falleció el fond;~,hr ch:1 Hoc.,pital Civil de esta ciurlad. ,·l creador v director <le la Escuda de '\1edici1ui · RL BRNEMERITO DE NUEVO-LEON VOCTOI\, JOSE ELEUTERtO GONZALEZ. M ,1y natür,11 es que cuando ~e enc1·entra d cqer¡w fotig~¿o por trabajos contínu0s t:ntre en rt:poso para r ecuperar :--us agotadas foerzas; que cuc1ndo se ha rlpllrado has~ la las heces el ~áliz de l<l amargura se re!istan los 11Jas sufridos labios á vol verle á ~proximar, que cuando lo~ años y tas enfermedades han hecho del individuo un coojunto de uchaques se busque ti aislamiento el <:ilencio. la tranquilidad de una vide. menos. activa. Esto no hizo el Dr. Gonz:1.lez y sí, superando á la generalidad de l0s hoofbres, e~ctu.ó 16 contrario. Apenas podía sostenerse en pié y sin em- S; bargo, h,;1ciendo ·un esfuerzo Cq.-si spbrehu• mano se levantaba so.lícito yanimoso de su ~siento para montar at é~che que lo ·condujera, no al teatro de las discusiones que 'se proniueven con el objeto de lucir, ficti cías dotes y de halagar la vani~ad y el orgulio de procaces espíritus, , sino al recintet :modesto y sencillo aunque benéfico y cos. toso que- ~n la época de su brillante ado lescencia .con su propio peculio formó para alivio del }ndigente; y allí, ora esplicándonos l;.is do.::trinas de algunos autores, ora haciéndonos escribir los rl'su!tados de su larga; activa y C'in.cien'zuda práctica, ófa tomando con su propia mano-el escalpelo para seguir pt.rnto por punto t~s huellas que la t' nfermédad_dejara en él ~adaver, derramaba :i rauc.lales la YÍ\"Ís1m:a luz qe la ciencia que auquiría mediante su talento prodig-iPso y :-.11 ,.plicación wnstante hc1sta el · t·xtremo. ¡CLántos recu~·r<los <lejó i1npn.:sos en el co-razón <le c;us di:;dpulos nuestro ' qu.erido ~ 1 maestro! Todo,s Iris estudiante'> de medicina, ~in . excepción, han sent~do con todo el corazón, con toda el alma la eterna desp~dida del precb ~o anciano; pero ¿nri_será 'posible que los cliscípulns de la clase en que •él fungía . (pocos dias antes de la agravación de su enfermedad) como catedrátic-0, no será posi· ble, digo, que nos0tros,que diariamente oían1os las esplicaciones y consejos de GonzaE tos conservemos mas profundamente grabados en d alma tos recuerdos del divino l .. ~ VleJú. ¡Ay! que sin igual tristeza se apoderó de nuestro espíritu el día que asistimos á t.átedra y en lugar d'.:: encontrará nuestro inolvidable maestr,> en su cuarto de estudio supimos que se hallaba en el iecho del dolor; ¡presentíamos su próxima·muene! Pero ..... dejemos de manifestar nuestros justos sentimientos bien interpretados por fa persona que nos representó en las ceremonias funerales que tuvieron ya lugar; y pasemos á. decir algo aunquP. con la imperfección debida á la turbación de nuestro á.ni• �8 ---:rzaJZFTZsr;;ll,..:;illmi-.:::.aaa_am_ _ag..---~--MWlili!Eililii1iillill:all!ll111151-IIEIIIIUllllilllal~ mo, á•la premura del tiempo y sobre todo ron: el conseJo de instrucción, el Ayuntamiento de Monterey, el consejo de sanimos á decir algo, de las merecidas honras dad, el colegio de abogados, la escue'la de póstumas que un gobierno sabio y justi- medicina, la escuela de jurisprudencia, el ciero, que un pueblo agradecido han sabi- C~legi? Civil y las escuelas de instrucción d_o tributará uno dP. sus mos grandes hom- pnmana. bres. De la pared del fondo de la !:ala se desAcababan nuestios maestros de emb;ii- tacaban las efigies de los dos rnas grandes samar, .con sumo esm~ro, ~] cuerpo del ilus- redentores de nuestras sacras libertJdes: tre difunto, cuanílo llegó una comisión del Hidalgo y Juarez. cuyos retratos colocaJos gob'ierno á dar un sentido pésame y á avi- el uno á la derecha y el otrn á la izquierda sar que se habia preparado lo conveniente del trofeo de an11as imperial parecian signipara honrar la memoria del que en un ficar que: así como nuestra !)atria hubiera vi • ~iempo manejó con sing11lar acierto las vido siempre hundida en la mas crasa ignoriendas del Estado. rancia y en lamas vil esclavitud si los portenEsto pasó el día 5 en la mañana; en es- tosos genios qu~ ellos rect1erdr1n no la hu• te mi·smo día se repartieron las esquelas hieran elevado á tan eminente altura, así mortuorias; invitando á tomar parte en las . también nues.t ro Estauo habría quedado ceremonias á todas las sociedades y coroo-. muy atrás del adelanto general en las cienraciones, á todos los habitantes de est,t, cias si el genio, que hace poco se escon<lía ci~dad; sin distinción de. clases ni de cate- t'n el cert:b,ro frío de aquel mu ert", no le gorías. . hubiera imp·Jlsado con potente f1,erza y se· El día 6 se acomodó el cadáver en el gura mano hácia el rnmino dt l bien y Je! féretro que a!' efecto-se tenia, el cual se saber. colocó, en el aula máxima del hospital, soEn J.,s costados de dicha sala se veían bre seis blancas columnas vestidas con lo;; n·tratos del Lic. y Gral. Lüaro Garza franjas negras; á corta dic;tancia de cada Ayala, dt'I Lic. Vivi;-no Villare.al, de lo.; ángulo <lel ataúd se puso una trípode de Grales. B. Reyes, F. Naranjo, G. Trevifio mármol y sobre cllr1 un -grande candelabro -é l. Zaragoza, estando enfrente Je éste ti que ,sostenía gruesa y enlutada vela d,~ al- del egregio Doctor cuya muerte deploran ba cera. las ciencia.;;, las letras, v los n,1evoleüneses Todos los estudiantes de r.nedicina vela- todos.. ' ron el cadáver en grupos de á cuatro reem- · En los espacios comprendidos entre dos plazados cad:i dos h1~ras. retratos consecutivos había u na de bs siEl día 7 en la mañana condujeron los guientes inscripciones: practicantes del hospital á la capilla de es"Del Dr. Gonzalitos, la memoria 1 e. plantel de la caridad los restos de su Jamás perecerá, queda en la. historia.'' ·fundador para hacerle las correspondienI'. J. MORALES. tes exequias. "Quien trasmite verdades de la ciencia A las cuatro de la tarde se sacó de la .\ un que llegue á morir queda en escencia.'' capilla el cadáver para llevarlo con gran P. J . MORALES. pompa al Palacio del Gobierno y hacerle "Un reguero de ln1. dejó en la historia, accesible á la vista del que deseara mi.... )1 unterrey N uevo-l.eon esa tu gloria" rarle. H . DAVILA. En medio de una de las salas de palacio "La instruccion y la vil·tnd son la sabiduría, se había levJntae0 un suntuoso catafalco sed ¡mes sábios y agradareis á, Dios y á los homcon las siguientes insc_!"ipciones: bres." J. E. GoNZALEz En la cabecera se leía: á la escacez de nuestra ·¡ntelige~dá; pase- El qne hoy yace cadáver, vive por sus virtudes y vivirá, en la memoria de sus conciudadanos.-1. GARZA AVALA, En los pies: Del maestro en la palabra y el ejemplo, Hacen de la humanidad reconocida: Religión, del recuerdo de su vida, De su sepulcro un templo.-H. DAVJLA. En los lados se hallaban las coronas de sitmpreviva que como una ofrenda d1:dica - 9 El Escolar Médico El Escolar t\Iédico "Consagrarse :í. la ciencil\ Fué su único amor en la existencia." H. D.AVILA. Hemós. solamente anotado las inscrip· ciones que en el catafalco y en- las paredes del salón mortuorio se enco:itraban, porque si pretendiésemos describir detalladame nte la magnificencia y sublimidaJ con que estab:111 adornadas no bastarían lascolumnas de que disponemos. Ilác;teno:; deci r que t,,dos lo.;; objeto;; es- taban colocados con elegancia y admir::ible órden, guarJándolo también las personas que visitaban el cadáver. pues la puerta de entrada no era la misma de salir, estando en esta últim:i algunos empleados <lel Gobiern,1, encJrgados de anotar d número de las persona~ que visitaran al ilu.;;tre Doctor Mas cualquiera que no hubo visto f!Ste salón puede su;)onerl·~ verdaderamente régio cu.ando considere que causó la admiración de mas de doce mil personas que visitaron el cadáver durante las 24 horas de s11 permanencia en el Palacio del Gobierno. El dia S, á las tres y media de la tarde, Jo., profesores y estudiantes de la Escuela de Medie.na, salimos reu11icios del Hospital, llevando un e,tandarte d~ color amari!lo paja, cubierto pur un velo de crespón negro. tras del cual se leía: '' Escuela de Medicina" encontrándose debajo de esta inscripción, el símbolo üe la Medícina; recorrimos la calle del Hospital Civil hasta ll ega rá la Je Matamoros, s,::guimos ésta al Oriente hasta la del Teatro por la cual continuamos nu estra marcha hácia el Sur. llegando al fin al Palacio del Gobierno. I nmeJiatamente no,; dirijimo3 á la en· tra<la del salón que contenb el cuerpo in animado de nuestro venerado mae-;tro; y desde ella quedamos formando dos rolumnas p1ra dar paso libre á los médirn.; que tra., nosotros ca minaban. Luego que nuest;os profesores ~e en contraron en prt!Sencia de los restos del Dr. Gonzále1, nos fuimos á ocupar el lugar que conforme al ceremonial fún e!)re s,~ nos hahía designado. A"]a hora ;ndic.1da par,l l,1 traslación, al Hospital Civil. Je los rc,tos del J3e:iemérito Dr, nos pusimos ('n march1, siguiendo el órden aprobado por h comisión del Gobierno: Escuelas l\1unic_ipales, Alumnos del Colegiu Civil, Alumnos df" la Escuela N ormal. ;\sociaciones oolíticas, Sociedad de Obreros, Alumnos de la Escuela de Jurisprudencia, Alumnos de la Escuela de n1edicina y sus Profesores, rodeando estos últimos t:I carro fún ebre, con-.;iclerable número de particulare,,, empl eados de la F ederació;-i, del Estad o, Profesores de Jurisprudencia, Consejo de salubridad, Cámara de Comerci0, Colegio de Abogados, ConsPjo de lnstru~ción pública, R. Ayuntamiento, Funcionarios del Estado y el 5. 0 Batallón; llevando enlutados sus respe\:tivos estandartes y un lazo negro en el brazo izquierdo. _Un elegante carro fúnebre, tirado ¡.,or seis briosos caballos neg ros, refrenados por alumnos de la Escuela de Medicina y del Colegio Civil, tr-isportaba el cadáver tld sabio á la mansión última que iba á habitar. En las banquetas de las calles que habb de recorrer la procesión, en los balcones y en algunas azoteas de las casas, se encontraba un inmenso gentío. En el semblan· te de todo este numeroso concurso, se pintaba el acerbo dolor que laceraba sus corazones; todos se descubrían, con el más profundo respeto, al ver pasar ante P.l!os los restos tan queridos que el féretro contenía; y no era raro, ver rodar por las mejillas de algunas personas, silenciosas lágrimas, que á pesar del esfuerzo hecho para detenerlas, desbordaban los párpados. ¡Luto por todas partes. Un silencio s~pulcral reinaba en toda la ciudad, el comercio había cerra<lo sus puertas, la mayor parte de las habitaciones tenían en sus portadas ó en sus ventanas, cortinas negras, lazos enlutados, ó inscripciones semejantes á las que se leían en la casa del intel:~ente profesor de mi:í,sica J. V. Francesconi, las cuales decían: "Honor y gloria á la ciencia. Amor y respeto al ciudadano." Pro:1to llegamos al lugar donde Gonzaii to,, se ocultaría para siempre á uuestras miradas. . . . Llegamos al Hospital. . . La facha.ria de estf! edificio y la plazuela situada á su frente presen taban lúgubre aspecto: piezas de negrí,;imo lienzo formaban arcos ent1t' las columnac; que se habían colocauo á lo-; lados de la plazuela citada; en ei fo n-· do, colgaduras negras y diversa:. inscripciones añadían severidad y lujo sencillo al im provisado recinto que inmediatamente fu é invadido por una parte del <..0rtejo fúnebre. En un lugar preeminente se había dispuesto un modesto túmulo, d; cuyos ángulos grandes pebeteros esparc1an el humo dens0 y perfumado del incienso y de la mirra que sin interrupción en ellos se qucmaban, allí se depositó el féretro: á su izquierda y á corta distancia se hallaba una tribu· na. El silencio majestuoso y solemne del honorable conc urso que ocupaba aquel lugar donde parcc1a que el genio de la muerte batía sus fatídicas y negras alas fué interrumpi<lo por la con movida voz del Sr. Li~. F. Valdé:; Gómez que r n nomb r • de los poderes del Estado pronunció uria. sentida, correcta y clásica alocuc:ón que, á haber sido posible, hubiera aumentado la emoción qu e embargaba los ánimos, la cons· ternación de que desde t1ntes se hayabaii poseídos. En segt,ida, el Sr. Lic. Ramón Treviño, con su locuci ón fácil. con su estilo 1 ~ 1 �El Escolar Médico 10 elegante y florido, cen su voz fuerte, armoniosa y flexible, que tan Hcilmente adapta á todos los tonos,. así al elevado y entusiasta del lirismo patrio como al patético, magestuoso y sentimental de la oración fúne· bre, ofreció en nombre del R. Ayuntamien·. to una corona; y propuso en aquel sitio, testigo en-etro tiempo de la virtt:1os.-1 vida dcl benemérito Dr., frente á la elocuente prueba d~ piedra, "el Hospitd Civil," de su desinterés y genio filántropo, la erección de un monumento; feliz idea que nn dudamos tener la dicha di'! ver realizada- Apenas se habían perdido en el espacio ias últimas palabras del distinguido jurisconsul· to del foro Nuevoleonés, cuando el hábil anatómico Dr. José lY,1.. ~ Lozano ocupó la· tribuna en representación de la clase médica y estudian tf-'s ~e medicina, quienes recibieron como él mismo lo dij/), herida má,; hon'da, y en donde la falta de Gonzalitos se hace sentir con todo su horrible peso. Puede Gecirse que el espresado Dr. hizo un panegíri~o <lei Üf. J. E. González en el <lis• curso con qt•e engalanamos hoy las colum· nas de nuestr,> humildísimo periódico Acto continuo el Lic. 1-formenegildo Dávih .. uno de los más ~rntiguos y quf'."rido.s discípulos del Dr Gonzále;,, hizo uso de le pa· labra en IH)mbrc: del rt'.spet;tbie Colegio de Abogados, y con aquel t·stilo pintorezco y lleno· <le imágene:, q 1•: le es tan familiar. con :1quellas frases gallard;,,s y ar:-ogantes rmpregnadas de ese perfume '>uave ue los bellos corazones qu<:: sf! llama grc\titud, coP· tr·dos esos primores de su palabr.,, supo bordar hermosa aiocuciÓn que dedicó al sencillo filósofo, al modesto sabio. cu vos restns 1nortale,; ponía por testigos de, su afecto y fidtlidad, com1 discípulo primero, como :.migo después. No cabe duda, el Lic. Dáv ila encontró, esa tarde, el tono que convenía á las circunstancias, y supo convencer y persuadir; hallándose como se hallaba hondaP-1ente conmovido. En fin, el Sr. R Cellard con voz clara, natural y fuerte leyó, como él s0lo sabe lec~r. un filosófico y cultísimo discurso del Sr. Lic. Enrique Gorrostieta representante, en aquella fúnebre ceremonia, del Colegio Civil: Sería inútil trabajo dirigir una sola frase encomiásti-ca á aquella magnífica producci<:n, puesto que conocidos son de todos el talento y aptitudes de ese mode,·to sabio de seis lustros de edad, de ese jo\'en filósofo y notable abogado que tanto honra al foro de Nuevo Leon, U na vez tributados todos estos honores :ii que había dej:ido de ser y que tantos El Escolar Médico. bienes hizo, homenajes los más jus,tos que pueden rendirse á mortal alguno, nos retiré_Xmos de aquel lugar bendito y consagrado por la memoria de un gran hombre y la gratitud de un pueblo, nos separamos de allí con lágrimas en los ojos, con el coraión desgarrado por el Jolor ..... ... pero al mismo tiempo sentimos en lo más profundo del alma, santa re'iignación á los decretos del Altísinw y algu como un dulce y melancólico consuelo de haber con· templado la deificación ele la virtud y del saber representados c·n n uest, o antig110 maestro. DISCURSO DEL DTI. JosÉ ~1ARÍA LOZANO, PRO\ U NClA DO E:'i El. FU1'! ER \ l. CIVIL !!EL BE~1ErKElU'1'0 DB. Jose Rlsuterio Gonzalez. No se perdarii su lll<imoria y su nombro se repetirá de genención en gsnoración. Ecles .ctip. 39 V. 13 1 Hay Mheres, que se imponen sin violen· ci:1 y que sin presión, y sin esfuerzo alguno st• satisfacen. . . . U no de ellos es lamentar y llorar, con r1margura, la muerte de los bienhechores.... La gratitud .... la c:.iltura social .... y J;.i misma na.t,1raleza han impreso en el corr1zón de los hombres una secreta influencia, una tendencia suave de honrar ostentosamente á los que han sacrificado sus más puros sentimientos y sus intereses más caros en favor <le la humani• dad. . . . Esa influencia poderosa .... esa tendencia suave al par que irresistible, es la que conareo-a hoy á todo un pueblo al derreº enlutado º . dor de un sepulcro. . . . .t E i e pueblo agradecido es el heróico Estado de Nuevo-León .... y ese venerado sepulcrp, que regado con nuestras lágrimas, está allí presente, es el que guarda los restos queridísimos del BENEMÉRITO DR. GoNZALEz. . . . . ! Sonó la hora tremenda en la incontrastable marcha del tiempo. Sonó la infausta hora. . . . Llegó el fatal momento o/ extinguirse para siempre esa vida preciosísima .. empleada toda ella con liber;tlida9, en beneficio de nuestro pue- b!o.... El Estado qe N. León, que no meció la cuna de este grande hombre y que ojalá no hubiera visto nunca su sepulcro j.amás había sufrido un golpe tan tremendo .... ni tampoco recibido herida ni más profunda ni más sensible. . . . y hoy desolado. . . . y contemplando y reconoc.iendo el mérito incomparable del grande hombre que pierde. . . vé que la muerte de ese su hijo predilect,1 sea quizás para sus otros hijo~ negro augurio ó fatal principio ·de muy grandes é incálificables desdichas ! Si pard deplorar suceso tan terrible .... si delante de este augusto cadáver ... . si en estos congojosos instantes .... y si en medio de este ilustrado y conmovido auditorio debieran sólo presentarse obras propias del genio y composiciones dignas del arte. . . . no estarí~ yó aquí. ... sin duda .... os lo aseguro. l\le hubiera quedado á mis anchuras, allá en mi soledad .... que hoy me es tan desP;1d;.1.. .. apurando sin estorbo y sin medida mi profund;i aflicción y mi dolor in1 .. .. s·1. pues. 11e s:io11·d o de 1111· ,·omparab1e enlutado y solitario aposento. es que me Ju 11:unado y así lo ha querido y me lo ha mandado la gratitud . . . Si exhibo aquí mi dolor en ~sta ceremonia funf"raria, es qut: a~í me lo prescribe y me lo ordena el (lt•ber. . . . El me conduce aquí. en repn:se11tación de los Profesores de la Escuela de Medicina y de sus alumnos.... grupo bi~n pequeño; pero el más ofendido y ti inás altamente perjudicado en nuestra irreparable desgracia . . . . Esa corporación, que es igualmente la más cercana á nuestro ,enerable difunto. y que fo rmaba su familia especial. pos~íd a del más profundo dolor y con la emoción más tierna y con la aflicción más viva, -.,iene hoy por mi humilde conducto á regar con su llanto esa tumba .. .. viene á reverenciar y á coronar la augusta frente de su_ Director y Maestro y á mezclar E:us lágrimas amargas co11'las que sobre ese enlutado féretro vierte en abundancia nuestra sociedad desolada .... La angustiosa sorpresa causada p0r la muerte que lamentamos. . . . El espanto y pavor, que de necesidad la acompañan, agitan horriblementt> mi corazón y entorpecen mi mente. . . . . . . . . Yo veo como cosa m,uy natural, que en :stos. aterradorr,s momentos se me pierda la alea ó por lo menos se debilite, y que no se hallen en mi alma más que espantosa confusión y con• gojoso desorden .... y que en estas circunstancias desesp erantes, en que sólo se con,erva la facultad de sentir. me lleguen 11 quizá á faltar las palabras .... y se me escapen aun los términos más fáciles y más naturales para expresar mi amargura y para significar mi dolor. . . . Así me encuentro yó .... así me siento alJora abatido .... y agobiado á lo sumo, bajo el .enorme peso de nuestra mutua desgracia .... sie_nto su inmenso estorbo en el fondo de mi alma y me abruma su gravedad. , .. pero no puedo .... no alcanzo á describirla .... ni á significarla ó manifestarla como quisiera... En tal situación indescri-ptible, en esta condición más que amarga sólo alcanzo á expresar, que en la sentida muerte de este ciudadano insigne, de este patriota heroico, cuyos venerables restos tenemos al frente .. .. que sobre la bendita tumba de ese sábio esclarecido·, de ese grande apóstol de la ciencia y de la virtud, todos los que han conocido su nombre .... los hijos todos de N. León v aun nuestra misma querida Patria .... 'juntos todos é inconsolables hoy debemos llorar .... ! Sí ... La muerte de este sabio distinguido es en la conciencia de todo 11n pueblo la más negra, la mas terrible calamidad .... y esa calamidad lamentable que no :.ha mucho, rech~lzábanrns como el más negro presa• gio, hoy es ya una verdad amarga, que por <lesastrosa y por sensible que sea es eviJencía inegabl!~, es realidad ineludible ... }Iirad 1llí .... oh dolor .... .. ! Frío está y sin )ensamiento ese cerebro colosal en donde moraba la ciencia . ... ya no respi.ra e;;e pecho generoso, que jamás tuv·o otro anhelo que el bien y el engrandecimiento de N. León y la honra y la gloria de nuestra Patria . . .. ese mag.iánimo corazón, que fué nido y alcázar de pasmosas y extraordinarias virtudes, helado está .... ya no se mueve .... no late. . . . La vida se apagó para !'>iempre en ese prev_ilegiado organismo... y el alma nobilisima que lo embellecía y gobernaba .... trasladada ya á la región de los buenos .... á la mansión de los triunfos nos ha dejado en este valle de pruebas sumergidos en la aflicción más profunda y en la orfandad rnas tremenda .... ! Es cierta -nuestra incomp:irable desdicha... ! Es inmensa.... es irremediable nuestra desgracia .... ! Dónde buscaremos, siquiera otro poco más, á nuei;tro respeLdo maestro .... ? quién resolverá nuestra" dudas ... qui~n mitigará m1c:stras penas? ... ¿qué nos queda al pre~en te de nuestro qucridísimo Gonzalitos . . .. ? Ah! . . . . . Sólo esos sus venerandos restos.. . . que muy pronto no \eremos .... ya más ..... Oh espar-tosa desolación Oh desdicha irre- �12 El Escolar Médico. mediable... ! Pero su esclarecido nombre... el recuerdo de su<; beneficios. . . . su gr:ití'iima memoria, la inmarcesible historia de su gloriosa vida . eso no es posible que muera .... ah .... ! no .... ~ que todo eso .. . á Jama:.,. . , . . . . . . . . .f nu monr ... . ......................................... .............. ..... .... . ... Cuán pocos de entre nosotro-. 11u habrán tenido que lamentar la muerte de sus amadísimos padres .... ! r Je los que hemos sufrido esa dolorosa partida .... esa triste desap;:irición de esos séres queridísimos .... quién no ha suspirado cnn amar_gura al darles la despedida postrera .... ? Escenas tan duras y tan conmovedoras y tiernas .... y tan conocidas de todos. . . pues nada hay más de repetido y multiplicado que ellas, desde que el mundo es mundo son siempre sucesos muy amargos y muy terrible~, y no es posib],: considerarlos jamás ni recibirlos tampot:o, como cualquie~ otro fenómeno natural .. .. Ningun Alóha habido, ni se ha conocido algt1n cor;izón. aun del temple más rudo, que n:a rodRr la vida y des,.parecer !<.1 existencia de los séres amados y sobre todo. vidas\' existencias como la iel Dr. Gnnzalez, co~ la misma int:()111novibte y estoic1 ser\·nida<l con que se Vt:n rodar y ap;1 1tarse unas trá-; otras las constelacione,, del inmenso espacio y lo-; planetclS de nut:str<J dilatado cit·lo . . . U na y otra cosa ev identemente son, ..,in duda, ó con aparienci,1 notoria un fenúmeno natural .... y con todo, aunque acf'µte la mente esa proposición r aunque admita la similitud.. ! el corazón las rechaz.1 con energía y no sin razón las rechaza y las resistirá siempre . . . . . Así. pues, para los hijos de Nuevo León, que con eu1110 dolor ven hoy desaparecer al Benemé rito Dr. Gonzalez. , .. Para la clase médica, que con él pierde al aniigo fiel, al carif\oso padre. Para nuestro Estado y para nuestra Patria, que reciben este funesto acontecimiento como una calamidad tremenda y como verdadera y positiva desgracia .... que importa que sea de experiencia contínua, que nada haya capaz de perturbar la acción destructora de la incontrastable marcha del tiempo .... ? Cuando en esas transiciones del ser al no ser, cuando en ese incansable rodar, cuando en ese tte:no mo\'imiento, que rige á la naturaleza, es arrebatado para siempre un grande hombre., .. un Doctor Gonzalez, que con toda justicia es grande y universalmente querido porque ha sido extraordinariamente benéfico .... que consuele- puede selo proporcion:ir al que sufre esa helada con sidcración de que todo ello r.o es más que el movimiento P?durable, que es 1ey suprema .... que e?ley. inquebrantable que rige á la naturaleza . ·.. ? A un p11eblo herido en ló más sen'>ible, á un p11eblo dt"Snlado por una de esas terribles calamid,1d-:s como lo está ahora el nuestro, que le importará ciertamente ni c:.iando podrá consolarle el que b ciencia, qut' la ' filosofh persuadan con e1 idencia ~le q 1e la naturaleza visible no pu,·da concebirse de otra manera, y de gue esos cambios no interrumpido-; .... que los ha y en todos lo-, St"• res, por de! astroso, y <lolorosns que sea'n, no significan ni dt'strucci <n µerpetua ni muerte real ... . sino tan sólo variantes, no radicales, sino má-; ó ménos profundos <!n su modo <le ser .... ? Que sea ley ese movi mif'nto contínuo .. . . y q11t-: la incesante variación y ciesaparición ti,~ l:1s St"n~s sea también tan forzosa y tan ineludible como la misma suprema ley que ,1sí las prescribe .. .. Tales refl ex iones .. .. yo pienso... yo dig-11, c¡ut en acontecimientos funes~os corn-, 1·! presente ni evitan la pena, ni menguan el c;entimiento ni aun, siquiera de lenitivo ¡H1dc>n Sl!rvir para las amarguras del tor,czó 1 . . ! Este las rechaza y l;1s rechazará c;iemµrc: . ... Sí. ... el corazón las• resi,tt' . .. y .:nn tanta mayor impetuosidaci, cuanto más terribl e· é incuntra!>tablt- sea la µote11<.:ia podercsa, que en el sentido del do! r ó de la desgracia le .oprime.... No <~n v.ilde ll'l dicho un respetable filósofo ··111e el coratón tiene á veces ciertas razo, 1 '.S, que no comprende la razón" .... ! En efecto, ésta admite la muerte como ct1al. quiera otro fenóm eno natural. .. ¡.,ero ti corazón opina de otrd manera .... él se subleva y siempre lc1 JOCchaza y de contínuo la vé con horror, y esto lo hace, si se quiere, con la misma ó con mayor naturalidad .... pues se ejecuta esa noble resistencia sin arte, sin escuela, ni• aprendizaje, ni trabajo, ni enseñanza de ningun género . .. es, pues, esa conducta, esa resistencia contínua del corazón, aun todavía más natu• ral, si es que así cabe decirlo, que la fría y trabajosa admisión de l;i muerte, que la razón con sas varios argumentos nos hace... Para nosotros, que por profesión le hacemos guerra á la muerte, llevando en esta lucha desigual el estandarte del corazón.. .. nada hay más contra natural .... que ese nuestro formidable enemigo la muerte. El grito del cora;,,ón es la inscripción de nuestra bandera .... y aunque nos consta hasta la evidencia . .. que en este valle de do- El ·Escolar Médico )t>r .. : . en este compo desfavorable casi to- 13 él vive en sus numerosos discípulos .... él ·do se wnjura' contra nosotros, ... favorevive en los corazones todos de los hijos de cicindo á ese enc·mig-0 irreconciliable .... Nuevo León .... en suma, él se eterniza no _importa .. .'. pelearemos sin cesar hasta con explendente gloria en la grata memosucumbir en la Jid, sin transigir jamás con ria de todo un pueblo . . . . ! ese enemigo cruel, que es incontrastable.... Esa fama dilatada y esclarecida de muptro que no es ni nunca puede ser l:i obra chos y grandes servicios prestados á los sude la naturaleza ...... y que sólo puede yos ó á la Patria ó al género humano, esa creerse que él ha vtnido al mundo por ac- -gloria que el orador romano así la define, •cidcnte . ... ! y aungue hoy .... arranca de fué del todo bien merecida y en buena lid nuestro lado al Benemérito Dr. Gonzalez ... conquistada, por el Benemérito Dr. Goná ese denonado campeón, á ese ilustre ca- zalez .... cuya vida preciosísima no fué pitán, gue tan diestramente nos dirigía en otra cosa, que una ofrenda perpetua, una la b;italla y que ha sucumbido l;loriosamen- ovación constante de todas las riquezas inte . ... lloraremos. . . si .... no;; verá llotelectuales y materiales que poseía en fa. rar . ... es cierto .. sí; pero n u nea retrovor de la humanidad, en bien del Estado ce~er jamás, ni jamás desmayar .... ! Gó- y en honor de la Patria. . . . La gloriosa cese si le placf', nuestro enemigo implaca- epopeya de su historia inmortal, que está ble, mostrándonos orgu lioso esos restos al alcance de todos, excL•sa á nuestra pequeridos... recuérdenos si le agrada, que queñez é incompetencia de detallar y de nada valieron los cuidaclos asíduos con que pormenorizar sus nobles acciones Es cierrodf'ábamos y defendí irnos su ancianidad .... to que este es cabalmente el lugar y la ocalevante su grito, ~u grito ¡>avoroso y hur- sión más oportuna para eiogiar una vida le!-=co, proclamando altanera que no h?y tan gloriosa y que ahora es precisamente c.ienc;ia, que preserve de la muerte .... que cuando bien pudieran hacérsele elogios jllsta1Pbién el sábio .... perece. . . .. que tam- ticieros sin los visos y los c;aractéres de la bién el hombre más ht1111anitario y ber.éfi- lisonja, y sin temor alguno de lastimar esos ro como tener su au ro1 a risueña tien~ á su sus modestos oidos ni de embriagar con la vez su ocaso necesa1 io. . . . Es verdad .... Julzura ele la alabanza ese corazón mao-así es ... . más con todo, la derrota uc hoy nánirno ..... hoy inmóvil y heÍado ya . b •• no puede arrancarnos los triunfos de ma- pero b clase médica, la má~ doliente y la i'lana .... y en todo caso ... ya fovorRble, más inmediata á nuestro venerable difunto ya adverso, nuestra divisa no cambia .. . no ha de ser la que deba ·present::ir esa lauÍa consigna es pelear .... :Mirad si nó . .. . datoria, aunque sea como lo es, justísjma y ;ilJí ebtá Esa víctima augusta, por mil títulos merecida por tantos título"; otras per;;onas venerable ...... cuyo fin deplo1amos ... . del todo imparciales, au~orizadas, capaces· observad .... que no hJ sucumbido sino y competentes, lo harán sin duda, con tQda después de sesenta años de cc,nstantes com- la pericia, con toda la galanura, y con el bates, arrancando y salvando muchos cien- debido explendor que á ese gran mérito toc; .... muchos miles de vidas dP. la saña pP.rtenecen. Descansa pues, e:sta clase, sede nuestro poderoso enemigo . . vosotros gura y tranquila en esa esperanza, que es mismos 10 atestiguais y St> • lo estais reco- de todo punto justificada; pero convencidos nociendo .... ! Y él para p~rpttuarse para íntimamente los Profesores de la Escuela siempre en esta guerra dese~perada dirigi- de Medicina, de que la humanidad tiene da á la muerte, escribió buenas bases . ... sus héroes, lo mismo que los tienen las naesa su diestra táctica no muer:' .... y h4 C:eja- ciones y que aquellos son los que con nodn en pos de sí también más de cien comba- bles acciones y con grandes hechos llt-gan tientes disciplinados y educados por él, q 1.1e hasta el sacrificio por el amor á sus semeá su vez levantarán otros tantos, ddenso- jante..,, y siendo has~a por demás notorio, res de la causa común, para que 'iOstengan que el Dr. Gonzél:ez es de esos héroes mil la lid hasta sucumbir ó vencer sin cejar ja- veces bendecidos, pues consog,ró su intelimás . .. ni nunca descansar en esa valero- gencia, su reposo, su bienestar, sus afecciosa aunque interminable batalla ..... ! El nes de familia, su constante trabajo, su hombre que así sucumbe. . . no muere. salud. sus bie.nes y cuanto poseía en favor Esto pasa, con e.,e Médico inolvidable. fü,. de la humanidad, llevando sus sacrificios to pasa con ese insigne Benemérito! N un- aun más allá de lo heróit.0 y que siendo su ca morirá el Dr. José Eleuterio Gonza- pasión dominante la gloria 1de Nuevo León, lez .. .. , . Su materia ..,se disuelve, su figura educó á su juvenrud impartiéndole sus ludesaparece; pe:-o él vive en sus obras .... ces; y en todos se,1tidos derramó d bien á �14 El Escolar Médico. manos llenas · en su dilatado camino, haciendo beneficios sin cuento al que los necesitaba, ó pedía, constituyéndose así como en un padre a.moroso ó como en un ángel tutelar de los hijos de nuestro pueblo; por esos innegables títulos, por esos rasgos sublimes y heroicos nos vemos hoy compelidos á proclamarle. con la suma de todas las foerzas de nuestra alma, como altamente digno y merecedor d(! la estimación más alta, de la gratitud más tierna y de la más esclarecida veneración. Sí .... hay personajes ante los cuales es preciso que el mundo entero incline la frente: uno de ellos, no hay que dudarlo, es el modesto s:-tbio, el egregio ciudadano, el insigne Doctor, el Benemérito José E. González. Hay hombres modelos que son como apoteosis de la humanidad, pues se presentan al mundo como ejemplos palpitantes de magnanimidad y de virtud, sobresaliendo en todos sus actos con la más rara y con la más asombrosa caridad. Nuestro querido Dr. Gonzalez ha sido ciertamente uno de esos portentosos é inolvidables modelos. En N uevo León no h::tbrá crítico ni aun el más acerbo, que pueda censurarle su~ actos, ni envidia por rastrera y ponzoñosa que sea, que pretenda "ni alcance á empañar ó palidecer sus méritos. . . . . . La grandeza y mérito real del Dr. J Eleuterio Gonz;ilez están muy elevadas ... ... nunca pudrán alcanzarlas ni ofenderlas esas ú otras seme• jantes miserias, N'o es de ·dudarse que nuestras respetables autoridadt>s acuerden próximamente la erección <le un digno monumento. que person.ificando nuestra gratitud, trasmita la tierna memoria de ese varón ilustre á lets venideras generaciones . ... pero entre tan.to, allí está el Colegio del Estado, aquí está el Hospital Civil construido y sostenido por él: estas paredes hablan elocuentemente, y si pasarais al interior de ese su espacioso recinto, veríais allí el profundo dolor expresado en el semblante de esos pobrecitos enfermos, que hoy no gimen' ya por sus penas y sus. dolencias físicas .... lamentan, sí, la muerte de quien les proporcionó este asilo: llorando están inconsolables por la muerte de su. bienhechor. Allí también está nuestra Escuela de Medicina y los ricos frutos de ella difundidos por todas partes ..... . y sobre todo, aquí están los corazones agradecidos de los hijos de Nuevo León, que son nn monumento sensible y que con la veneración más prófunda han de pronunciar su nombre bendito y ben?icirán por siempre su imperecedera_merrtona. El Escolar Médico Síí difunto ilustre, Nuevo León te honra y te bendice, y sus hijos te lloran: los médicos, tu familia especial, de adopción proéurarán perpetuar tu existencia siguiendo tus. bello'> ejemp,los é imitando tus grandes virtudes.... Si cabe, padre querido ... . si es pósible vener1dó Maestro, q;1e nos trasmitas corno herencia ó nos legue~ á noso· tros tus h;jos esos tus queridísimos dones, dá á quien quieras tu vasta ciencia, que todo lo abarcó, que todo lo comprendía y que sólo tu propio mérito no conocía ...... ! imparte con liberalidad á algunos de tus discípulos tu celo infatigable por la 'cultura y educación de la juventud .... deja á quien te parezca tu compasión para los pobres y decidida protección. á los huérfanos .... lega á otros tu tierna solicitud hácia los ni-. ños recien nacidos y en bien de las madres aflgidas en el lecho de miseria, deja á otros tu acrisolado patriotismo y tu i nconipara ble desinterés pero léganos á todos,·te lo ruego, tu grande amor á la humanidad y tu remarcable modestia. Adios, Maestro inolvidable.. Tu nombre bendito será nuestra _mas grata memoria. Entre nuestros hombres ilustres,· tú siempre serás el primero;. ningún nombre se guardará entre nosotms con tanta ternura, ni se pronunciará con tanto respeto, ni con mayor cariño, como tu nombre venerado, como es tu simpático nombre de Gonzalztos. A dios ........ l;i, rn uerte te arranca de nuestro lado; pero tu memoria gratísima jamás morirá.-DIJE. ALGO SOBRE EL 15 t~d_ón y .de diverso ' te!}lper.amento, en muchas de .Jas cuales ni el histerismo· ni el neu- mos sido hipnoÚzados por el monótono y suave. susurro de las aguas ó por el ruido rosismo pueden ser invocados, 11egar á prÓvoC'arlos con igual éxito que en los hi5téri- de mil aves que gorgean confundidas! cos y epil_épticos. empleando como para es- ¡Cuantas veces también, el éxtasis determinado por la contemplación de la brillante tos los n11smos medios de hipnotización . . superficie del agua y que parece haber du~esumiremos en pocas palabras y antes rado un segundo, habrán sidu largas horas de pasará las tres obse~vaciones que son el objeto de estas líneas, lo que Cullerre, p~sadas en el sueño provocado por la d¿. Beaunis, Voisin y otros autores ha~ escrito btl y prolongada excitación de la retina? Consta por la observación de gran número sobre los diversos• medios <le producir el de ~abios, qu~ hay individuos que leyendo, hipnotismo, la manera de hacerlo cesar, los cos1e,n~o ó_ mirando un espP-jo se hipnotifenómen?s que le carac~er!zan, ~us peligros zan a s1 mismos. y sus aplicac10nP.s ternpeut1<:as, siquiera sea, El proceder mas usado para obtener. el ya qúe nó para destruir la preocupación de s~eño ar~ificial y que se elige de preferenalgunas personas respecto á los que se de, cia¡ consiste, en hacer que el individuo sodican á estudiarlo, cuando menos para des• metido á h exp<'riencia vea directamente pertar en el 'Estado, el deseo de la experilos ojos del operador ó cualquier otro obmentación de este ct1rioso agente terapéutico que en pocos instantes alivia si nó cu- jeto masó menos brillante y que insensira la enfermedad, especialmente si esta es blemente se le acerca á la raíz de su nariz· pero no basta que el paciet1te los vea uno~~ tJna :-imple alteración funcional del sistema cuant?s ~inutos para ser hipnotizado; se nervioso ne::_es!ta algunas ve~es su_ consentimiento y Tres son los procedimientos que pueden casi siempre que mire fipmente el objeto provocar el sueño hipnótico: 1 ? , las excique se le designe, concentrando en él toda t.1ciones sensoriales intensas y súbitas, tasu_ atención: esta concentración del pensa les corno el brillo instantáneo de una fuermten~~ coloca al cerebro en las mejores te luz, el ruido repentin~) de unos platillos cond1c1ones para producir el suefio, pues ó de ciertos instrumentos de música, una qt.eda cerrado á las excitaciones sensoriadetonación inesperada, el , grito alarmante les exteriores; de las que es necesario que "fuego" etc., 2 ~, las excitaciones s'.:nsoesté lo mas aislado posible (Beaunis). ·El riales débiles y prolongadas de los sentidos sueño llega_ al cabo de un esp;:icio de tiemde la vista, el oído, el tacto y aun del olfato; po que vana con la susceptibilidad indivi3 P, la sola sugestión de que deben dormir, dual; algunos se duermen instantánea~enhecha á personas muy impresionables. te .mientras . que otros tardan cinco, die; ' Solo nos de . ocuparemos del seaundo h quince minutos ó no sufren la menor inestos med10s por ser el empleado con ma. fü,encia en la primera sesión de hipnotizayor frecuencia. ción. Determinadas impresiones del sentido J. M r.i GUERRA. del olfato tienen, con td que se prolonaue ( Continuará.) su duración, en sugetos muy susceptibles, una acción análoga á las del oido ó <le la vista (Ballet). Lo mismo sucede con los movimientos unifurrnes ó pases, suficientemente repetidos por los magnetitadores: engendran el sueño excitando debilmente GRACIAS. la sensibilidad cutanea de los sugetos acos-, Nuestros ilustrados coleo-as el "Pueblo" tu~br_ados á ser magnetizados por tal pro. l "Ch·1sme" se ·han expresado fovorabley e ced1m1ento. ¿Habrá qt1ien 1 oyendo rezar ó escuchando la monótona vuz de un orador 1~~nte acerca c~e nn_estra publicación, dirihaya dej;:ido de sentir alguna vez sus pár~ giendonos elog10~ ciertamente inmerecidos. ~osotros consideramos esfas frases como p~dos pesados y deseos irresistibles de dornacidas de lo~ laudables _deseos que nuesmir? Pyes lo mismo que el sueño fisiológit:os colegas tienen de ~stnnularn_os, y por lo co, ~uede ser producido el sueño hipnótico tanto les ~amos por impresiones auditivas monótonas y pr0. ceras gracias. las mas expres1 vas y sin- . longadas: de esta manera fueron hipnotizad_os po~ Heidenhain, tres estudiantes que ERRATAS NOTABLES. sm ~bnr los ojos debían oir ~¡ tz'c tac de' un relo1. -1.Cuantas veces si,~ saber lo habre- . Varias sin duda alguna se habri¡n deslizado en el presente número <le nuestro pe- .Miscelánea. (Continúa.) Mas dejemos á los magnetizadores y concluyamos con esta mal pergeñada serie de datos históricos. diciendo que g-ran número de médicos admite actualmente la rcalid::id de los fenómenos hipnóticos observa-' dos por Charcot desde el año de 78, en las histéricas de la Salpetiére, y que algunos como Ch. Richet, Liébault, Bernheim, Beauni:;, etc., no los consideran ser especiales, como O'enP-ralmente se cree, éÍ indi víduos atacados de histeria, epilepsia ó de estas dos afecciones combinadas; puesto que es posible, en personas de ambos xós, de distinta edad, de diferente constt• s:• 1:) �16 El Escolar l\lédico. riódico; pero .por ser de suma importancia á. nuestro juicio, anotamos las siguientes: La página 2 debe anotarse -8 En la página 8, ler. columna, línea 54, dice: llacen de la-léase: Hace la. En la misma página, 2.-:.: columna, línea 21, dice: en el cerebro frío -léase: en el ce rebro hoy frío. DE LA INVESTIGACIOX de la albumina, de las peptonas y de los alcalóides en la orina por medio del 1·eactiuo de Tan1'et. (L. Brasse (C. R. Soc, de Biologie, Juin 1887 p. 369.) La alantoi11a, la aloxana, la creatina, la creatinina, la xantina, la sarcinn, la leucina, la tirosina etc, no son precipitadas por el reactivo de Tanret. Al contrario, se obtiene un precipitado.cuando la orina contiene las sustancias siguientes: Peptona (precipitado soluble á caliente) (insl)luble en el éter) Acido colcstérico ., iasoluble ., ,. soluble ,. .. , . /\lbumina ,. .. ,. ,. insoluble , . ., ., Alcaloides .. soluble , rnluble (Tl'ad: P. ,valker) Ccntralblatt. slir Physiologie N? 23 Fcb. 4 de 188~. NOTA sobr!J lu acción .fisioló_r¡ica del sulfato de esprirteina. ::\Iasius deJ uce de sus in,·cstigacione~ y observaciones las conclusiones siguientes: l. 0 La esparteína {i pequeñas dósis no altera el movimiento de la sangre en la carútida de un perro. 2? una dósis regular, disminuye la irritabilidad del nervio neumoo-ástrico, acelera la circulación y clismi11UJ~e el número ele respirncion~s. 3? A dó~is tóxicas produce Ja parálisis del neu·111ogástrico y la asfixia. Las pulsaciones se hacen al principio más marcadas y lentas, en seguida, repentinamente más débiles, tomando la forma de pulsus alterans hasta que al fin desaparecen por completo. 4? La presión de la sangre disminuye inmediatamente antes de la muerte. 5 ~ La secreción de ]a orina es normal. ü ~ Al punto de vista patológico su infl.uencía sobre el corazón no se determina toda via con certeza. .M. Leo. (Berlín ) (Trad. P. \.Yalker) Centralblatt. sür Physiologic. N ? ~3. EXTRACTO DE II0JAS DE NOGAL EN L..1 'TUBERCULOSIS MILIAR. El Dr. A. Luton, noticia en el Bulletin Gen. d6 Terap., el uso del extracto de hojas de nogal en el tratamiento de la enfermedad conocida con el nombre de tubérculo granular; administra el extracto á la dosis Folletin. de 1, 3 y 5 gramos en una mixtura mucilaginosa á tomar en cucharadas cada hora. Luton ha empicado también una tintura preparada con hojas frescas en la3 propociones de 1 á 1 á Ja dosis de Gá 25 gramos; pero ha experimentado más.con el extracto. El efecto del remedio es a preciado desde el ler. dii:i, en el abatimiento de la fiebre, limpieza de la lengua, aumento del apetito y en el crecimiento de actividad de las funciones en general. La dispne,1,"cuando la enfermedad está locolizada en los pulmones, es menos fastidiosa, el engurgitamiento neumónico desaparece, los estertores disminuyen y la expectoración se facilita etc, En la tuberculosis cerebl'al el Dr. citado tiene menos esper,rnza de su resultndo fa. vorable, y obliga muchas ,·eces it echar mano de otl'os 11ge11tes ter;tpéuticos. Cuando hay disposición para vomit,1r, b mctlicin;\ se aolica en e11e?na. (Trad. S Garza.) DE LA IIIDRASTIXA. (:\1. Freund y"'· "ríllct.) Estos autores han examinado la hicll'astinina prorlueida por la acción del ácitlo nítrico sobre 1.i hidrastina puest,1 en presencia de la potasa círnstica y han hallado que se ccmpol'ta exactamente como el aldehído nrornático: se dcsc·ompone con el aumento de una. molécula de agu11, según la fürmula siguiente: 03 1CH., ·"1.02 t lhO= C H3 :\1. Oz t CH.\, 111,lr.,<tin:1. ,\g 1.1. H1drc,hidra\tinin 1. Ox~idr,1st1nin.a La hidrastinina pl'eparada de este modo se muestra bajo todo aspecto idéntica á la obtenida de la hidrastina tratada por el zinc y el áci<lo muriático; el clorhidrato fo1·ma hermosos cristale3, en una solución caliente de ácido crómiro se vnehrc á trasformar en hidrastinina. La oxhidrastinina es cristalina, blanca, se funde de 97 ° á 98 ° , se volatiza sin descomponerse á 350, 0 se disuelve en el alrohol, cloroformo, cter acético, benzól, facilmcnte en el sulfuro de carbón y clificilmente en el petróleo. Es una base débil; el clorhitrato pronto sufre descomposición al ponérsele en contacto con el agua; pero forma un cloroplatinato y un cloroaudato q ne son mas fijos. No se cambia en hidrohidrastinina con el amalgama <le sodio; con ácido nítrico diluido dá un producto azoado. (Trad. P. alker) Centralblntt. siir Physiologie. ,v Bichat célebre fisiólogo supuso qne los órganos de la vida vegetativa eran el asiento de las pasiones y no los de las operaciones intelertuales en quienes no apreciaba I"elación con los afectos; asercion gratuita que no pudo probar. En su misma obra:experiencias sobre fo ·vida 11 la muerte en que tal afirma el notable médico francés, se muestra admirado deque las pasiones qne tanto modifican á eada instante nuestras relaciones ron el mundo externo no residan en los órganos que directamf'nte nos ponen en contacto con él, en los órganos que manifiestan los elevados actos del alma; sino en aquellos de papel muy inferior, en los de la vida vegetativa que tan eseaso participio tienen en los citados actos animicos. Sin embargo. establece una prueba: el papel importa.11te que estos últimos organos "los regetativos ó simpáticos.'•' de::;empeñan en la producción de algunas pasiones, y en la dirección que les imprime su fuerza, extensión, perfección de estructura, alteraeión. etc. · Los órganos se n.lteran ó se trastornan bajo la intlnencia de las pasiones, las pasiones !'-e moditiran st-gnn el estado de los órganos. Est-0 es inegahle; pero conrluil' de estos da• tos que los aft>ctos residn n c>n aquellos es 1·onfnndir lastimo,;;amente la. determinarión instintiva con la pasión, el t>Íl'cto ron la c,m· ~a. · ··L1,s sombríos afectos se evacúan -por lo::i intt•stinos con los purgantes," decian los :rntignos, ''luego ahí residen," Esto no pueclc ser, serán sn punto ne p:i 1ticla a lgnnn vez. pero no su término En PI estudio del lng:.u orgánieo dt• la8 pa• sione3 no debe olddar3e q □ e el hombrn es siempm uno en medio de los numero,-os fenómeno::; que present1.; no creo pue.; q ne puedan localizane sus facultades de una manem absolut:i en una ú otra de las dos natnrale zas de que Cünstn.. 1las ciar,,, no es posible deC'ir si las pasiones residen exclusivamente c>n PI alma ó en el cuerpo. ¿Qué pen sar ne aqnf'llos qu~ la" colocan en los sistemas vegetativo ó simpático y animal(, de re ladón que sé dividen el ,1 .nni1iio de la vida, ó en los órganos q U<' di.rbos sistemas iner\º&11? Dependiendo la-: facultades huma.nas de las necesidades animales. relaciones sociales y perfección intelectual, su a-siento debe Bt>r el conjunto del ser pensante, los dos sistemas antes dichos y los órganos que animan. Además de esta razón fisiológica hay otra anatómica rontra. la loralización de que hablo: la íntima unión de uno :r otro sisten1a por innumerables filetes nervio.sos que la establecen. No es posible admitir separación, acción aislada ele este ó aquel sino conexión perfecta y estrecha en el de3empefio de sus funciones, conexión confirmada por el eximen fisiológico y por el estudio de los trastornos a~ la economfa, ó enfermedades. Dice Descurett que las pasiones sit>mprn hace11 sentit· sus efectos en el sistena de órganos predominante ('U el individuo, ó en el q~e se halla alterado en su estructura ó funriones. Opinión que explica los errores de 3 Bichat y los antigttos. Richerand crée, sin embargo, que algunas de las pasiones se ligan especialmente á la organización ñsica, otras á el alma: que determinan acciones diferentes segun .¡1acen de los sentidos ó de la ~·aria.ble actividad de los órganos vegetativos, cuya extensión, forma y fuerza se modifican segun las diferentes condiciones de edad, sexo, clima etc. condiriones qua in teresa conocer al médico. Equirale esto en mi juicio á decir que los órganos d:¡n el impulso de la pasión pero 110 que sean su asiento. En comprobac:ion de lo que dice el fisiólogo citado se recordará, que las fuerzas orgánicas unas veces se levantan y adqnierf'n actividad inusitada al impulso de las pasiones y q 11e otras este mismoimpulso las deprime extraordinariamente. Resumiendo diremos que el asiento de la exageración de las necesidades orgánicas que constituye las pasiones es el mismo que el de las impresiones internas, y el de las impresiones exteriores trasmitidas por los sentidos, móviles de las acciones humanas; eje sobre que giran los actos del hombre. Pero, ¿que les detE'rmina? cual es sn causn./ Es lo 11ne voy á examinar l-'n las siguie!ltes líneas. ¿Cuált•s son Ias ca usas de> las pasiones? Tal es la prc>gunta q1w filósofos, moralistas y mé<liC'os f-,' hacPn desde la antiguedad mas remota. Retlexionándolo bien se convendrá t>n que. los médicos han d-! hallar suficientes dnto"" para resolver acertadamente la cuestiór en la observación constante de la naturaleza humana, y sus numerosas caus.as de ,·a1iación y trastorno por la doble influencia moral y física del medio en que vive. Segniré en esta materia la. opinión de sabios médicos q ne he consultado con exclusión de las de filósofos y moralistas por razones que diré mas adelante. Las causas de las pasi<mes por numerosas que parezcan pueden redl1cirse á uua sola: la naturaleza humana con sus variadas necesidades modificadas constantemente por el sexo, eda<l, temperamento etc; en una palabra, según el medio, como los higienistas llaman á la atmósfera físico-moral que la rodea. Aunque los diferentes modificadores hiológico1.i ó individnaleR, sociológicos y ñsicos no son causas li'ficicntes de las pasiones es ventajoso examinarlas '-eparadamente porque analizando nn objeto complexo y estudiándolo en sus diferentes partes se logra tener idea clara y distinta <le él. Comenzaré por las me11os importantes hast:i llegará 13 predis posición orgánica qne descurlla e,1tre todas las demás. Las diferentes edades se caracterizan por ciertas pasiones espresion fiel de las necesidades orgánicas que tanto varían en las diversas épocas de la vida humana. Así en el niño durante la primera y hasta la se~unda infancia es hecho vulgar parn el fisiólogo �4 Ailo I. Folletin. que las funciones orgánkas se verifican con extraordinaria actividad¡ la nutrición es grande, la absorcion es exagerada; y, en consonancin. las secresiones se verifican con admi.r~ble rapidez. Efectúan así los niños su de!!arrollo" y crecimiento conforme á las leyPs orgánicas y en tiempos fijos. La propensión á la gula que se nota en ellos tiene explicación fácil, y }}robablemente_cierta: sus necPsidades nutritivas (}Xagern.das. La gnla es efectivamente su pasión dominante. ¿Se pod-rá deci:i; lo mismo de los celos que tambión se observan·en dicha edad? Según médicos y moralist.as la 'descl'iben, cr~o qne sí. Porque no sor1 en el niño los rclos aquella pn.sión desatentada y tPrrib1e que nrnl ve a1tgustiosos los días del joven r del adulto; especie de locura que describiré en su lugar; no, no es así como en este débil se ofrece, sino con el carácter bien distinto de melancolía ó tristeza, de resent-imient.oúodioque se despierta cuando 110 ~s, ó <•1'fle no ser ya, objeto de cariñosds cuidados de aquellos de quienes recibió la existencia, ó distingne solicitud menos tierna en los encargados ne vigilarle. I~s·evidentement.e el gl'ito de nna <lébil naturnleza que se. acoge á aquel ele qnien ha recibirlo inequívocas pruebas <le cariño, y que le ha protegido en las mil cansas ele destrucción que le asedian des<le q ne ve la luz: eti alp:o como el temor de perderlo y con el ln. vida, objeto dominante de sns actos instintivos, por mus que se diga, y esencialmente cansen-adores. :Más adelante veremo:: el diverso carácter que los celos afectan en el adulto y el joven en q uiencs se ré sofocada a voz del mas poJeroso de loJ instint:J:3, del instinto ele conservac;óu. Respecto del joven o hserrarcmos quP en 61 se manifiest:tn el :uu•,r. el valor, la Yani.dad etc; y del adulto ptwcle decirse, qne la prndencia constituyr su patl'imonio: vü-tu<l que aparece en rste periodo de la vida como clespues de la tempestad aparece ln. calma. En fin, agregaremos que como resultado de la fnerza y energía orgánicas que posée, padece el adulto frecurntemente la ambición. LrL circunspectibidad de los frenólogo::; y la :waricia c;oinciden con la debilidad y de cadencia del hombre. Tórnase en el ocaso de la vida en egoísta y temeroso. parsimoniolio y avaro por mas que en su juventud haya sitlo pródigo, disipador y valiente. Se. manifiesta de nuevo ol apego á la vida qne tuvo en la niñez: pobre náufrago del mar de la vida que se coje tle la frágil tabla de su decadente organización, y que al verla rota entre sns manos, siente que se hunde en las profundidades del no ser.... El sexo es otro de los modificaclores, que determinan pasiones especiales; su influencia en tal sentido es innegable; la diferencia en lo fisico es causa de diferencia moral; efectivamente: antes de aparecer las diferencias orgánicas de los sexos las de lo moral son élébiles ó nulas. mas en cierta época se Tomo l. Monterey May~) 15 dé 1888.. .. ( acentúan como resultado de nuevos órg:inos eon nuevas funciones. · Tales son las causas de cdracteres morales difere!ltcs,. de pasiones especiales en los sexos. DejandQ á un lado la cuestión de si es ó no apta la mujer para a.dlíuii-ir una instrucción igual á la dfll hombre, y digna. de disfrutar sc1<•ia.l y políticamente de los der1-:chos que este último disfruta, lo cual mPapartaría de mi objeto. diré que la diferen cia sPñalnda es imln<la.ble. Son peculiares rlel hombre el orgnllo y la ambición, de la mugtJr la vanidad y el amo1·, pasiones cuyos rasgos apenas 8t' uibujau en los primeros años de la vida, y que se maman y acentúan fuertem_ente á proporción que el individuo pasa de la niñez á la adolescencia r eda<l adnl ta. (L proporción que se desarrolla y ere ce. Si>gún lo:, mc,ralistas <.>I llomb1·e resi.stP mejor la fatiga, la mnjt•r el dolor; p1edomi na en ésta el sentimi ento, Pn aqurl la reflexión. El hom;ne piensa, la muj er f'ÍPntP: lo qne es eierto ele nn modo general Por último lo::: ruetlios fí.;;icos, en el sen.> de los cnales el hómbre \'iVl', inliu,ren ma11iíl.estamr11tL· <:'ll ¡.;a ronstitnrión y tempPi-amen·to, y por conseeuencia. <.>n sn cad.ctn y pasione\-. Lm•go \'t•i-emos qu~ rela<"ión ltuj· entre el pri>domini.o tle los t5isternas y la, forma ó intensidad tle las pasiones; pero nntes hablemos de la principal causa. ele estas, de la predispoi-ición orgánica. en la que está comprendiíla la herencia , y sns modificadores: hábito, ejemplo etc. Se presentan aqní multitud de cnestiones tle cuya ~olución depende la de mncho5 proble:nas que en todos i-iempos han agitado los c::;píritns de pensadores y sabio!S. Los meta físicos:con ~ns vagas hipótesis, ron sus atreddas indncciones, produjeron embrollo y oscuridad en materia tan importante de los fo. nómeuos biol6gicos; pero la fisiología, felizmente inaugurada por Bichat, continuada por C. Bcrnard y multitud de sabios distinguidos, hizo cesar, auxiliada por los modernos métodos de investigación y procedimientos ind-µctirn y deductivo de consuno, tal confusi6n. La heiencia ha sido definida así: la memo· ria de la especie. Littré y Robín dicen: es ley general en cuya virtud los elementos ana tómicos del cuerpo humano clan nacimiento á elementos semPjantes y determirmn en su proximidad los de una misma especie. La herencia representa. indiscutiblement,e un gran papel en los fenómenos fisiológicos que tienen por teatro la organización así como también en los ·patológicos y morales. La observación médica prueba, en la procreación, la existencia de una ley en virtud de la que los padres se parecen á los hijos en las calidades de su organización y padecen predisposición á un mismo género de enfermedades. Esta. semejanza es completa en muchos casos pero en otros ¡cuántas diférencias! tComo explicar las deficiencias de aqne lla ley absoluta á primera vista? Y si estas deficiencias son notables en lo físico cómo Nun1. 3. - ..:.t'5:1..l:-.. El Eseola1· Médico. PERIÓDICO DEDICADO ESPECIALMENTE Á LAS CIENCIAS MÉDICAS. .REDACTADO POR LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE MEDICINA DE MONTERE:Y P'=2: Secretario Redactor en Jefe Administr~dor. ~IANUEL J. LOZANO. l\IANFREDO TIJERINA. JESUS 1\1.A GUERRA. t'.OLABOitA.UORES. 0 Doctor ,. ., .. ,. ., Antonio Garcia Garza I Doctor Juan de Dios Treviño Domingo l\1. Echartea 1 ,. José M. ~ Lozano Evaristo Sepúh·eda 1 ,. José Martinez Ancira Eusebio Rodriguer. j ., Lorenzo Sepúlvcda Eulogio Maldonado ., Manuel Rocha Francisco Garza Cantú 1 ., Rafael Garza Cantt'1. Farm:icéutico Antonio Ancira. ALGO SOBRE EL (Continúa.) Ptro si dichas sesiones son repetidas con fn·cuencia en estos últimos, disminuirá considerablemente su número, y·solo quedará una insignificante cifra (7 por roo según Liébeault) de individuos verdaderament~ refractari0s, esto es, que no presenten ni el primer grado de los cinco que este autor admite en el sueño hipnótico: la soi'\olencia. Para despertará los que han sido hip• notizados basta generalmente, soplarles sobre los ojos ó en la ca~a, deLirles simplemente que despierten ó que hagan esto al tocarles el brazo, b frente, etc. ó cuando hayan pasado cinco, diez minutos, media ó una hora, del momento en que c;e les habla. En P] caso que no den resultado estos medios, se recurrirá á otros más apropiados. El estado hipnótico es considerado por el sabio profesor de ,la Salpétriére, como compuesto de tres <'stadns diferentes: el estado cataléptico; el estado letárgico y el estado somnámbulo; los tres pueden ser provocados á voluntad, y ofrecen entre otros muchos los siguientes caracteres: Estado catalipHco-Se obtiene primitivamente, haciendo que la persona predispuesta dirija su vista hácia un foco de luz eléctrica ú otro ~uerpo igualmente brillante; ó bien haciendo cerca de ella un ruido brusco ó inesperado; y consecutivamente, abri~ndo en un sitio iluminado los ojos de un indhiiduo colocado previamente en estado de letargia. Está caracterizado este estado: por la in • movilidad del sujeto que puede ser colocado por algún tiempo en la actitud mas forzada sin que denote ningun cansancio; sus ojos están abiertos, no parpadea y las lágrimas corren por sus mejillas; la mirada es fija y la fisonomía im pasible. Los miembros si son abandonados á sí mismos al tiempo de h~vantarlos no caen, no ofrecen al moverlos la mei10r resistencia y conse~van por algún tiempo como el cuerpo todo, la pqsición que se les dé. Los Rérvios y los tendones de los músculos pueden ser mecánicamP.nte excitados s'in que esta excitación determine reflejos ó contracturas como en la letargia, sino el fenómeno inverso; la relajación muscular y la parálisis, que s~ limitará unas veces á un solo músculo y otras se extenderá á un número de ellos mas ó menos co:isiderable. La analgesia es com;-ileta·; la vista. el oído y el sentido muscular conservan cierto grado de impresionabilidad, pudiéndose determinar por medio de la sugestión, las mas variadas alucin:iciones; impulsiones automáticas ó una expresión <le la fisonomía correspondiente á l l actitu<l de las extremidades. Estado letdrgico.-Se produce primitivamente lijando su vista el individuo en experiencia, sobre un cuerpo cualquiera colocado á cierta distancia de sus ojos; y con• secutivamente, haciendo que la luz deje de im presionar el cerebro del cataléptico ó compri miendo ligr,ramente los oj0s del que se ehcuentra en el tercer estado. El letárg ico prtsenta la ,tranqui!:dad del que duerme profondamente, algu ,.,5 veces se observa en sus párpados un !.,.· ro temblor. Los miembros están en resoh¾ción completa; caen por su propio peso al intentar levantarlos. La excitaci:n mecánica (presión, fricción, etc.,) de un nervio, de un músculo ó rn tendón, determina la contractura del músculo correspondiente ó de to- � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El escolar médico : periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas (Facsimilar) Description An account of the resource EL Escolar Médico, periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas. Redactado por los estudiantes de la Escuela de Medicina de Monterrey, en 1888. Esta Edición Facsimilar fue realizada con motivo de los festejos del XXX Aniversario de la Promulgación del Decreto que constituye el Hospital Universitario José Eleuterio González. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme El Escolar Médico : periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas Año de publicación El año cuando se publico 1982 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 1 Tomo Tomo al que pertenece 1 Número Número de la revista 2 Mes de publicación Mes cuando se publicó Abril Día Día del mes de la publicación 15 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Único Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753086&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El Escolar Médico, Ed. Facsimilar, 1982, Año 1, Tomo 1, No 2, Abril 15 Creator An entity primarily responsible for making the resource Piñeyro López, Alfredo, Rector Subject The topic of the resource Ciencias médicas Medicina Enfermedades Diagnósticos Tratamientos Description An account of the resource EL Escolar Médico, periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas. Redactado por los estudiantes de la Escuela de Medicina de Monterrey, en 1888. Esta Edición Facsimilar fue realizada con motivo de los festejos del XXX Aniversario de la Promulgación del Decreto que constituye el Hospital Universitario José Eleuterio González. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Medicina, Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Gutiérrez Zambrano, José Mario, Director Fac. de Medicina Tamez Solis, Porfirio, Director CABU Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/04/1982 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017370 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Discurso Hipnotismo Hojas de nogal Inseparable perdida Miscelánea Tuberculosis https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/287/13816/ESCOLAR_MEDICO_EL._1888._No._3..ocr.pdf ea421acfdf15591262f568eaacf31e82 PDF Text Text 4 Ailo I. Folletin. que las funciones orgánkas se verifican con extraordinaria actividad¡ la nutrición es grande, la absorcion es exagerada; y, en consonancin. las secresiones se verifican con admi.r~ble rapidez. Efectúan así los niños su de!!arrollo" y crecimiento conforme á las leyPs orgánicas y en tiempos fijos. La propensión á la gula que se nota en ellos tiene explicación fácil, y }}robablemente_cierta: sus necPsidades nutritivas (}Xagern.das. La gnla es efectivamente su pasión dominante. ¿Se pod-rá deci:i; lo mismo de los celos que tambión se observan·en dicha edad? Según médicos y moralist.as la 'descl'iben, cr~o qne sí. Porque no sor1 en el niño los rclos aquella pn.sión desatentada y tPrrib1e que nrnl ve a1tgustiosos los días del joven r del adulto; especie de locura que describiré en su lugar; no, no es así como en este débil se ofrece, sino con el carácter bien distinto de melancolía ó tristeza, de resent-imient.oúodioque se despierta cuando 110 ~s, ó <•1'fle no ser ya, objeto de cariñosds cuidados de aquellos de quienes recibió la existencia, ó distingne solicitud menos tierna en los encargados ne vigilarle. I~s·evidentement.e el gl'ito de nna <lébil naturnleza que se. acoge á aquel ele qnien ha recibirlo inequívocas pruebas <le cariño, y que le ha protegido en las mil cansas ele destrucción que le asedian des<le q ne ve la luz: eti alp:o como el temor de perderlo y con el ln. vida, objeto dominante de sns actos instintivos, por mus que se diga, y esencialmente cansen-adores. :Más adelante veremo:: el diverso carácter que los celos afectan en el adulto y el joven en q uiencs se ré sofocada a voz del mas poJeroso de loJ instint:J:3, del instinto ele conservac;óu. Respecto del joven o hserrarcmos quP en 61 se manifiest:tn el :uu•,r. el valor, la Yani.dad etc; y del adulto ptwcle decirse, qne la prndencia constituyr su patl'imonio: vü-tu<l que aparece en rste periodo de la vida como clespues de la tempestad aparece ln. calma. En fin, agregaremos que como resultado de la fnerza y energía orgánicas que posée, padece el adulto frecurntemente la ambición. LrL circunspectibidad de los frenólogo::; y la :waricia c;oinciden con la debilidad y de cadencia del hombre. Tórnase en el ocaso de la vida en egoísta y temeroso. parsimoniolio y avaro por mas que en su juventud haya sitlo pródigo, disipador y valiente. Se. manifiesta de nuevo ol apego á la vida qne tuvo en la niñez: pobre náufrago del mar de la vida que se coje tle la frágil tabla de su decadente organización, y que al verla rota entre sns manos, siente que se hunde en las profundidades del no ser.... El sexo es otro de los modificaclores, que determinan pasiones especiales; su influencia en tal sentido es innegable; la diferencia en lo fisico es causa de diferencia moral; efectivamente: antes de aparecer las diferencias orgánicas de los sexos las de lo moral son élébiles ó nulas. mas en cierta época se Tomo l. Monterey May~) 15 dé 1888.. .. ( acentúan como resultado de nuevos órg:inos eon nuevas funciones. · Tales son las causas de cdracteres morales difere!ltcs,. de pasiones especiales en los sexos. DejandQ á un lado la cuestión de si es ó no apta la mujer para a.dlíuii-ir una instrucción igual á la dfll hombre, y digna. de disfrutar sc1<•ia.l y políticamente de los der1-:chos que este último disfruta, lo cual mPapartaría de mi objeto. diré que la diferen cia sPñalnda es imln<la.ble. Son peculiares rlel hombre el orgnllo y la ambición, de la mugtJr la vanidad y el amo1·, pasiones cuyos rasgos apenas 8t' uibujau en los primeros años de la vida, y que se maman y acentúan fuertem_ente á proporción que el individuo pasa de la niñez á la adolescencia r eda<l adnl ta. (L proporción que se desarrolla y ere ce. Si>gún lo:, mc,ralistas <.>I llomb1·e resi.stP mejor la fatiga, la mnjt•r el dolor; p1edomi na en ésta el sentimi ento, Pn aqurl la reflexión. El hom;ne piensa, la muj er f'ÍPntP: lo qne es eierto ele nn modo general Por último lo::: ruetlios fí.;;icos, en el sen.> de los cnales el hómbre \'iVl', inliu,ren ma11iíl.estamr11tL· <:'ll ¡.;a ronstitnrión y tempPi-amen·to, y por conseeuencia. <.>n sn cad.ctn y pasione\-. Lm•go \'t•i-emos qu~ rela<"ión ltuj· entre el pri>domini.o tle los t5isternas y la, forma ó intensidad tle las pasiones; pero nntes hablemos de la principal causa. ele estas, de la predispoi-ición orgánica. en la que está comprendiíla la herencia , y sns modificadores: hábito, ejemplo etc. Se presentan aqní multitud de cnestiones tle cuya ~olución depende la de mncho5 proble:nas que en todos i-iempos han agitado los c::;píritns de pensadores y sabio!S. Los meta físicos:con ~ns vagas hipótesis, ron sus atreddas indncciones, produjeron embrollo y oscuridad en materia tan importante de los fo. nómeuos biol6gicos; pero la fisiología, felizmente inaugurada por Bichat, continuada por C. Bcrnard y multitud de sabios distinguidos, hizo cesar, auxiliada por los modernos métodos de investigación y procedimientos ind-µctirn y deductivo de consuno, tal confusi6n. La heiencia ha sido definida así: la memo· ria de la especie. Littré y Robín dicen: es ley general en cuya virtud los elementos ana tómicos del cuerpo humano clan nacimiento á elementos semPjantes y determirmn en su proximidad los de una misma especie. La herencia representa. indiscutiblement,e un gran papel en los fenómenos fisiológicos que tienen por teatro la organización así como también en los ·patológicos y morales. La observación médica prueba, en la procreación, la existencia de una ley en virtud de la que los padres se parecen á los hijos en las calidades de su organización y padecen predisposición á un mismo género de enfermedades. Esta. semejanza es completa en muchos casos pero en otros ¡cuántas diférencias! tComo explicar las deficiencias de aqne lla ley absoluta á primera vista? Y si estas deficiencias son notables en lo físico cómo Nun1. 3. - ..:.t'5:1..l:-.. El Eseola1· Médico. PERIÓDICO DEDICADO ESPECIALMENTE Á LAS CIENCIAS MÉDICAS. .REDACTADO POR LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE MEDICINA DE MONTERE:Y P'=2: Secretario Redactor en Jefe Administr~dor. ~IANUEL J. LOZANO. l\IANFREDO TIJERINA. JESUS 1\1.A GUERRA. t'.OLABOitA.UORES. 0 Doctor ,. ., .. ,. ., Antonio Garcia Garza I Doctor Juan de Dios Treviño Domingo l\1. Echartea 1 ,. José M. ~ Lozano Evaristo Sepúh·eda 1 ,. José Martinez Ancira Eusebio Rodriguer. j ., Lorenzo Sepúlvcda Eulogio Maldonado ., Manuel Rocha Francisco Garza Cantú 1 ., Rafael Garza Cantt'1. Farm:icéutico Antonio Ancira. ALGO SOBRE EL (Continúa.) Ptro si dichas sesiones son repetidas con fn·cuencia en estos últimos, disminuirá considerablemente su número, y·solo quedará una insignificante cifra (7 por roo según Liébeault) de individuos verdaderament~ refractari0s, esto es, que no presenten ni el primer grado de los cinco que este autor admite en el sueño hipnótico: la soi'\olencia. Para despertará los que han sido hip• notizados basta generalmente, soplarles sobre los ojos ó en la ca~a, deLirles simplemente que despierten ó que hagan esto al tocarles el brazo, b frente, etc. ó cuando hayan pasado cinco, diez minutos, media ó una hora, del momento en que c;e les habla. En P] caso que no den resultado estos medios, se recurrirá á otros más apropiados. El estado hipnótico es considerado por el sabio profesor de ,la Salpétriére, como compuesto de tres <'stadns diferentes: el estado cataléptico; el estado letárgico y el estado somnámbulo; los tres pueden ser provocados á voluntad, y ofrecen entre otros muchos los siguientes caracteres: Estado catalipHco-Se obtiene primitivamente, haciendo que la persona predispuesta dirija su vista hácia un foco de luz eléctrica ú otro ~uerpo igualmente brillante; ó bien haciendo cerca de ella un ruido brusco ó inesperado; y consecutivamente, abri~ndo en un sitio iluminado los ojos de un indhiiduo colocado previamente en estado de letargia. Está caracterizado este estado: por la in • movilidad del sujeto que puede ser colocado por algún tiempo en la actitud mas forzada sin que denote ningun cansancio; sus ojos están abiertos, no parpadea y las lágrimas corren por sus mejillas; la mirada es fija y la fisonomía im pasible. Los miembros si son abandonados á sí mismos al tiempo de h~vantarlos no caen, no ofrecen al moverlos la mei10r resistencia y conse~van por algún tiempo como el cuerpo todo, la pqsición que se les dé. Los Rérvios y los tendones de los músculos pueden ser mecánicamP.nte excitados s'in que esta excitación determine reflejos ó contracturas como en la letargia, sino el fenómeno inverso; la relajación muscular y la parálisis, que s~ limitará unas veces á un solo músculo y otras se extenderá á un número de ellos mas ó menos co:isiderable. La analgesia es com;-ileta·; la vista. el oído y el sentido muscular conservan cierto grado de impresionabilidad, pudiéndose determinar por medio de la sugestión, las mas variadas alucin:iciones; impulsiones automáticas ó una expresión <le la fisonomía correspondiente á l l actitu<l de las extremidades. Estado letdrgico.-Se produce primitivamente lijando su vista el individuo en experiencia, sobre un cuerpo cualquiera colocado á cierta distancia de sus ojos; y con• secutivamente, haciendo que la luz deje de im presionar el cerebro del cataléptico ó compri miendo ligr,ramente los oj0s del que se ehcuentra en el tercer estado. El letárg ico prtsenta la ,tranqui!:dad del que duerme profondamente, algu ,.,5 veces se observa en sus párpados un !.,.· ro temblor. Los miembros están en resoh¾ción completa; caen por su propio peso al intentar levantarlos. La excitaci:n mecánica (presión, fricción, etc.,) de un nervio, de un músculo ó rn tendón, determina la contractura del músculo correspondiente ó de to- �18 El Escohn Médico dos los que son animados por el nervio ex- ci pal causa de los accidentes que sobreviecitado: este fenómeno ha recibido de :M. nen á los que son frecuentemente hipnotiM. Ché'.I'cot y Richer, el nombre de hiper- zados po_r individuos inexpertos y con ma excitabilidad neuro-muscular. Como en el yor razón por los que ni aún nociones tieestado antP.rior hay analgesia; las impre- nen del sueño que provocansiones por sugestión no son posiblés. Para evitar en cuanto sea posible estos Estado de somnambulismo provocado.- accidentes que generalmente l'.Onsi~ten en Como los anteriores sP. produce primitiva dolores de cabeza, insomnio, accidentes hisó consecutivamente. De la primera mane- téricos mas ó menos serios, accesos de lora, fijando el paciente la mirada sobre loe cura, etc., Beaunis recomienda en la hipnoojos del experimentador 6 en cualquiera tización las precauciones siguientes: otro cuerpo que se le ponga á poco:; ceutí· "N unta se debe dormir á nadie sino ·con metros deiante: y de la segunda, ejercien- el consentimiento focmal del inti::resado, v do una ligera presión ó fricción en el vérti- siempre en presencia de". una tercera pe;. ce del individuo que se encuentra en esta- f'ona;" do de letargia 6 de catalepsia. "Entérese de antemano si el sujeto paEl somnámbulo como el letárgico pare- dece de accidentes nerviosos, y cuál es la ce que duerme; aunque no con la tranqui- naturaleza d~ estos accidentes. Igual prelidad de este. Los miembros no están en caución dc:be tomarse para los trastornos · resolución completa. La excitación mecá- circulatorios, y en tal es oosos, el que no sea nica de los músculos ó de Tos nervios no médic.o, no debe ensayar la hipnotización la opinión de u i"1 médico cClm · produce ninguna contractt..ra; peto sí la de- sio oir antes ,, . terminará un ligero contacto ó un leve s0- pet~nte~ _ plo (hiperexcitabilidad cutaneo-m uscu lar). · "Hacer ~aber al sujeto que nó coíre el Se distingue esta contractüra de la del menor riesgo, hasta convencerle de una estado antei;ior en que no se hace cesar por manera absoluta. Si deja conocer la m·ela excitación de los músculos antagonistas; nor aprensi9n, vale más no insistir y espey de la del estado cátaléptic,,, en la resis- rará otra ocasión;" tencia masó menos grande que el miembrn ·•No hacer sugestión sino con el conse-ntontracturado ofrece al querer modificar su ti111iento formal del sujeto, y evitár toda posición. Es destruic;la por la causa que la sugestión triste, dolorosa. desagrad::.ble ó . ha producido. La analgesia es completa ; terrible;" •·Sugerir al sujeto, antes de despertarle, la vista, el oido, el tacto adquieren una agudeza notable. que se encontrará muy bien después del Pero lo que mas caracteriza al somnám- stieño hipnótico y que no experimentará b;1lo es la sobreexcitación de la memoria, ninguna molestia una vez despertado;" , •·Ultimamente, s'i se trata de un sujeto muchos sucesos de 1-os que nb guarda durante la vigilia ~l menor recuerdo, reapare- que presente exce¡:>cional facilidad para decen entónces. Su cerebro es tan facilmente jarse hipnotizar, es prudente prevenirle y impresionado por sugestión que siempre ponerle en guardia. Convendrá entonces debe ponerse mucpo cuidado en las· pala- sugerirle que nadie podrá hipnotizarle, salbras que se le dirijan: y tanta mayor debe vo ciertas personas designadas de antemaser la atención del obsetvador que quiera no y de las cuales puede estarse seguro, y estudiar bien el hipnotismo, cuanto qµe los que 11adie podrá hacerle sugestiones ni en tres estados descritos por Charcot y sus el estado de sueño ni en el de vigilia. repi•. discípulos en las histero-epilépticas nu son tiendo esta prohibición de tiempo en tierfl· para la escuela de ..~·ancy, mas que tres fa: po" , ces del estado hipuótico s1tgeridas. J. ~1 ~ GUERRA. Bernheim ha dichu: ''Desconfiad de la su-. ( Contznuard.) gestión". y en el número .37 de la ''Gazette des Hopitaus" correspon_diente al 27 de Marzo del presente -tño dice: "La. sugg(!stion est la clef de tous les phéno:nénes hypnoti: . ques" y demuestra que sin ella no-se obtie-. te ning,.ino de los fenómenos ·0bse_rvados Los que suscribimos médicos-cirujanos, por Charcot; pero que basta la sugestión, y los más, discípulos, del sabio y Benemériconsciente ó inconsciente, para que todos to del Estado C. Dr. José E. Gonzalez, heellos sean obtenidos, mos acordado como una justa y noble deLa sugestión hipnótica es _guizá · la prin·- . mostra~ión de gratitud, hacer por medio de MANIFESTACION PUBLICA, 19 las presentes líneas una pública maniíestación d~ dolor, por la irreparable pérdida del rmrn.en te m~estro, acaecida en la capit:il del Estado, a las I r de la noche del día 4 del prtsente mes; y al unir nuestro profundo dolor al sentimiento general del Estado r al particular del mundo médico que justamente depiora tan sensible pérdida, lamentarr,os solamente su separación tem!)Oral, porque hombres como el eminente "Go~zali~os" ~o pueden morir para la humanidad 1~te!1gente, pues su ejemplo y virtudes que 1m1tar y sus máximas é ideas que seguir trasmitidas por él en sm obras publicadas para la posteridad; estarán constantemente grabadas en nuestro cerebro con caracteres indelt:bles, que ni el tiempo con s~ destructora mano podrá borrar, para que sirvan de no~ma y justo orgullo nacio." nal á las generaciones veniueras. Caderei~a J iménez. Abril 5 de 1888-.f Cortazar-josé 111. ~ E. Gonz,ilez-Agll}t~ to Cant~t G_arza-Agapito Oantzt Ti.Jer/na -Damrl Cantzt-Ambrosio Garcfa Delo-ado-Melquiaáes Cavazos. <> NRCROLOOIA. Estamos ~e d_uelo. Parece qu e el :1vc d,· la <lesgrac1:1 uerne sw ne6ras alas sobre nuestra Escuela. Apenas hr1cía poco tiempo que• Gonzulitos. de auo-usta )' venerada l:> memoria, nos daba su eterna despedida, para volar á la mansión .tranquila de los Justos, cuando de nuevo tuvimos también qu; deplora_r la prematura muerte del que fue nuestro rnsc¡-:iarable compañero, de Jos¿ J\ngel Gonzalez. . Triste es á la V(:!dad_ pensar en la úitim:1 Jºrnª?ª de ia viLia y el paso primero en la •~~ern1clad; y sin embr1rgo nada mús natural, 111 nada tampoco más en conformidad con las inva1 iables leyes de b sabia naturaleza. Pero difíci_lme~te _el cor~zón humano queda en estoica 111d1ferenc1:-1 ante la tétrica i~e~ d~ la muerte, principalmente cuando ni s1qu1era aun comienzan á cicatrizarse las heridas que abriera en nuestro pecho su encarniz:ida h0z. ..José Angel poseía excelentes cualidades: h1Jo de honrados padres y joven todavía, empezó sus estudios de ~1edici11a con ardoroso e_n'lpeño y notable éxito. pues desde sus v1meros pasos en la ciencia dejaba ver claramente las ricas dotes que adornaran su precoz inteligencia. Sus compañeros le amaban, y en la cátedra llamaba la aten- ción por sus elevad<1s ideas, por s1Js atrevid?~ creaciones á la vez que por su versión facil y adecuada, atrayéndose la estimación de los Profesores que sabían apreciarle. • _I ~depen?iente en sus ideas y recto en su J,u1c1?, pma~ supo dar cabida en su pecho a n]mes pasiones que bastardean el alma: !~nta 1:l corazón de un niño porque le forJO en el yunque del dolor y el sufrimiento. Estaba en la juventud de la vida· en esa époc,._ feliz_ del _hombre en que solo alimenta su 1mag1nac1ón creadora con las ilusiones del presente; en esa _época en la que parece ensancharse el horizonte á nuestra vista~ en 1:sa época eh fin en que jamác; pe~sarnos en la muerte; ... y sin embargo, euantas veces me hacía oalpar la realidad del más all_á, y cuánt~s t~mbién le ví preocupado, hoJe~ndo el libro del porvenir. Iba a la, n~1tad de su _carrera y desde entó~ces su un1co pensamiento estaba circunscnto ~n la tesis i?augural: recogía datos y e~~ud1aba, rtfl~x1onaba y escribía, propo· ntendose expen mentar para apreciar la verdad. porque solo a1_nhicionaba presentar un estucho que patentizara la constancia y el traba jo. Pero enrnedio ¿e estos afanes y tareas penosas se le declaró una laringitf.-. tubP.rculosa, y trás de no muy Jaro-a enfermedad vino la muerte á agostar pfrn siempre la flor de su existencia. . Murió._. .. p~ro su nombre quedaréL escnto con imperecederos caracteres en Pl suntuoso libro de los recuerdos. Descanse en paz . . . . . ........ ... . 1 ••• ♦ ••••••••••••••••••••••••••••• l\I. J. LOZANO. NOMBRAMIENTOS. ~os Drs.. Juan de l>ios Treviño y Atanac10 C~rnllo han siJo nombradns, el pri • mero ~1~ector de la Escueb de Medicina y Catedrat1co del sexto año, y el segundo Dire~t~r del J¿ospital Civil y Catedrático de ~l!111c~; reciban ambos nuestras sinceras felic1tac10nes. BICGRAFIA. El eminente literato Lic. H Dávil.i comenzó ya á dará lu½ la bioo-rafía del Dr. J. E. González; vistas las nbotables dotes qu~ _a_do~na)1 al intelig~nte biógrafo y la am1~t~d rnt1111a que le ligaba al ilustre Dr. es facil a~e~urar que la obra que hoy empr~n1.e sera una de las que más honren á los h1 JOs de Nuevo-León . �:l).,tovllniento d.e en:fe:rDLCI•. Enferme1ades observadas-en el Hospital Civil de esta ciudad durante el primer tercio del presente año. :,: ;,; -:! ... ~ Contusiones. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -.... • ( Heridas por instrumento cortante ... . ................ o .~ 1 :, ,, ,, punzante . . . . . . . . . . . . . . . . .. , t; ,, ,, ,, contundente. . . . . . . . . . . . . ... ~ -{ ., ,, arma de fuego ....... . .... • . • • • • • • •: : · . •j ~ 1 ,, penetrante de pecho . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....... ¡_!; l Quemaduras .... . ............ . . . ............... . ... ·,¡1 _ _ _ l!'ract~1ra del maxilar inferior .... . ... • • • • · · · · • • · · · · · · I ( Anemia palustre ..... . ......... : .................... ,¡ Intermite.nte simple .... : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... -. l ~ Rem!teute iienm~uica .. . . .. .. .. ................ -- !l 1 Remitente atáxica ............................. • ... ~ ::-,- ..... [' Erisipefa . . ...... . .................. . .. • -.. •·· •. • . . .. r,. -~~ V u.no . 101'de . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . •. . . . . . .. . .. • .. ;,' ~ g ~ ~ -{ , .., ( pulmonar . . . . . . . . . . . . . . • . . . . . . ....... . ..... 1i ~ ;;.> 1 ~ ~ ... ·t·1ca .. . . .. . . .... ...... ~ -~ ~ ~1 ct·1~ f•racma . ...... 11• ~ ;::~ m1iar 1 ............ . ... , ....... ____ .... 1 1 ~ 1 ~~ Llanugea ..... .. ...... · . . . • • • • • • • · · · · -• · · • • • •¡ - ~ .,; 3 12 _2 ( ~~~ / - 4 1 2 - 2 1 2 8 8 1 1 4 1 =- i1 2 ~= -! 1 'l - 7 1 2 1 '!. 1 + 1 2 z 3 ' 2 1 :3 !! 1 Hi_stéro-epilepsia r:~~ ._, i,.. i::s -{ . 1:l 14 1 1 1 ·1 Brouqu~·t·~s CfJH:11' . . ................. , . .... .. . .. ... 1¡ Brour¡mtls crómca. .. .. . .. . .. . .. .. ..... . ... .. . --¡ ~~ [l :Broncorrea ........... -. --• -• • • • • · · · · · · · · · · · · · · : · · · · · ~~ ts ~ l 2 1 . , :s.. ce e:, •.., ¡:: . l 1 ( IEnvenenamiento agudo . . . . . . . . . . . . . . -. . .. • . ,, nso1nn10 . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . ..... . . • • • • • · • • • · · · ~ ~j ~~Temblor .. . .. . .. . .. .. .. .. . . ....... .. ... .. ..... ---! ~"1:::1 8 ! Gastritis . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . - . ... - . . . • • • • • • · · 1 ~~~ l i i ~ e e ·(E~lteritis .. ............. . .................. ..... .. . ........ . . , . .. -·¡ S: ~ ..., .~ 1 Diarrea . . . .............................. . .. . .. . .... ... .. :... .... . ~ ~ ~ ~ -{ Fjsura del nno ................................. .. ........ .. .... . 1 Hemorroides ........................... .. ....... .. ........ .. .. ¡ 1 l",.:,~ l::l'l;l lff . •mgurna . 1 . . .. . . . . . . . .. . . . . . .. ............. . ~ , enna .. . . .. . . ........ 1' ~ ( Fractura del cúbito ........ . .. .. .... .. . . ...... . ....... . .... ••· · .J .. 1 J\fal JJerforante .. .. ....... ... ...... ·..... . ......... .......... -. •- •I ~ Tumor blanco ............................... .. ............... -1 '1:l e:: e ~ Cáries. do la tibia ......... . ............ . ....-.................... .1 1. ¡ ~ Panadizo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ............... ... -•. -. . •· · · i,.. i:::s ._, Luxación escápulo-:humeral ................................. .. ~ ~ 11 ,, dl>l fémur ... : .. .. . .. .. .. .... . .. . .. .. .. . . .. .. .. . ... . .. .. . 1 ~ l :, til.lio-tarsiana .. ... ............... .. .... .. ........ .. .. .. 2 Q,) ~ R.._ 4 2 1 1 4 - ¡I 1 =- 1! - . l - : . l l ,i ,- l . ~] t; 1 ..,.. ~ ...., ¡,,. ·..:; 11 -; i!11 - 1 l 11 . 1 1 1 1 - - il 1 1 l 1 1 -- 2 1 J 2 11 . - 1 1 l 1 1 1 '11' -- il - - - ¡j i-2 poplíteo .. .. .. .. .. . .. .. .. .. .. . .. . .. .. .. .. .. .. .. .. · f ~ 't; ~ ~ Gangrena senil . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . -. -.,. -. ••-•· · · · · · · ~~ t 1 listrecham!ento mitral ... ....... ............................. ~ i::s ~ ._, l Degeneración grasosa del corazón. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 1 -- •¡ o ~ ~ o 't ( Aneurisma t~ ~ ' .. ~= 1 1 -1 - 1 1 1 1' - - - - - - - - - - - - - .U l'RE-:NTE' 37 1108 1 80 1 14 51 ~~ ~ ~ ~ rAmnurosis ~ ·s~ ~~ ~:::: ¡.,. 1 1 1 2 1 1 1 1 2 1 1 1 1 ( f ~.~ ~ J Reumatismo articular agudo . . ...... , . .. . . .. .. .. .. . .. . .. . .. . ~ ~ -~ ! l Reumatismo muscmlar .. .. .. .. . .. . . .. .. . . .. .. .. . .. .. .. .. . .. . . ~"1:::1 14 ..'........ .. .. . .. . .. .. .. . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . .. .. .. Glaucoma . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . •. . . . . . . ' 'l d e l a eseIerót1ca . .............................. .. 1 T umor erect1 J1 ~~:~l .2 -1 1 2 1 1 .1 1 {]~-~ { Dermitis .... . ............... . ...................... _1 MONTEREY M.AYO 1° Di, 1888. 'J'otal 48 - 1 1 l ! J 1 115 _[ 2 I 93 1 14 1 5U 4 1 1 1 :'.) 7 1 )08 1 80 ( 2 ' '~ .s: ( ~ '-' ~ ~ 1 1 ·Ir!. J. Lozano. 1 1 , Ílé, ..:"1:::1~ 2 . .. .. .. .. .... .... ... . . .......... 1 . 8 00 ... :;:, J Euag-enamón mental . . . . . . . . . . . . . . . . .... .. .. .. . ~ ~ ~) . t; ~ ; Herrncoroa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1 '!S..,~ 11 Mielitis .. . .. . . .. . : .. . .. . . . .. ..... •.. .. · · --l ~~ ~ LMutismo -----------------------···--· .. . . . .. .. ........ . ¡ ~ ~, - ¡ - · 11 ¡1 - , • é ( Epilepsia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .g~-~·.. ~~ ~ 1 { Chnncro infectnnte . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..... ' Accidentes sec1~11d_arios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ,, terc1ar10s . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . t/.l 4 1 --¡ 5 ~ p ::::i : I:! ~ .~ 3 1i ;¡ 1 2 1 .. .. ........ .. . . ....................... • • .. 1 1 Bubones ~]ti Chaucro~ ............. . ......... . ..... • • • • • • • · • • • · · · · ·i ~~ ~ LVegetaciones ...................... ................. 1 !::: .., ~ <,) ◄ ~ 1 ··1 ¡ ~ ◄ (/;. l"1 ¡1 - w~ -~ 5 g·anglionar . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . z l>l 1 1 l o ¡a¡ ~ ;,; ¡;,;:¡ o ¡::¡ 111 E< "' ~ z z o DEL Fl{ENTE Hidrocele . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . ............... . ~ .s: !'Fimosis .... ....... ............................ .................... .l ~ 1::1 -t t -{ 1\Ietritis del cuello .................. ·........................... . S~ ~-!: , Metritis ulcerosa .. :.. . ...... .. .. .. .. . .. . .. .. .. .. .. .. . .. .. .. .. ~~ ~-~ i Leucorrea _. ..... .. ........·.......... :........................ .. ~ 'l:l • l Cistitis crónica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ................. . , -:-- li ol La Sociedad Médica •·Pedro Escobedo" ha dirigido al Congreso de la Unión la que sigue: "Al H. Congreso de la U nión.-Señor: Esta Sociedad, que tiene, entre otros fines, el de procurar por los intereses médicos profesionales, no ha podido permanecer indiferente ante el mal que á ellos causa la falta de la ley orgánica reglamentaria del art. 3 ° de la Constitución F ed~ral. El Con. greso ya ha querido expedirla y aún algún proyecto de ley ha llegado á ponerse al debate; pero la discusión se ha suspendido y hasta hoy no existe alguna ley que fije el verdadero sentido que debe darse al art. 4 ° del Código Fundamental que se ha querido ligar tan íntimamente con el 3 ° dándole una mah interpretación. ''Se ha creíJu, P.n efecto, que al declarar el art. 4 ° que "todo hombre es libre para abrazar la profesión, inJustria ó trabajo que le acomode" destruye la prevención del art. 3 ° de que la ley determinará qué profesiones necesitan título para su ej•·rcicio y con qué reqnisitos se deben expedir; pe· ro lo::; que eso creen confunden las palabras abrazar-y ejercer, dándoles una mism;l acepción, siendo así que la tienen muy diferente como lo reconoce nuestra Carta Magna que otorg:i á todos amplia lihertad para abrazar cualquier profesión, indu-;tria ó trabajo; pero restringe esta misma libertad para ejercer algunas profesiones, puesto que en el 9,ft. 3 ° tP.rminantemente dice que la ley <determinará las condiciones para poder ejerce_rlas. ''Sin duda en ~sto se fundaron los Legisladores al establecer, por el Código Pe· na! vigente, castigos para los que sin-título legal r-jercr-:n la Medicina, considerando el hecho como delito. Pero no obstante dicha disposición, que forma parte de un Cuerpo de lt>ye~ expedido por el Congreso, los indivi.luos 111e la infringen y caen bajo su a: ción crt'en vulnerados sus derechos y solicitan el amparo de la justicia Federal protestando haberse violado en ellos ei art. 4 ° de la Constitución, y como es sabido, á muchos se les ampara, f,rndán• dose en que no existe ley alguna que determine y exprese las profesiones que ne• cesitan título para ser ejercidas. "Tales hechos animan á los audaces á presentarse ante d púbilco como hombres que poseen lo:; conocimientor científicos necesarios y la práctica suficiente para que se les pueda confiar la ~alod y la vida de los demás! cuando las enfermedades las ponen en peligro; y esto lo hac':n ante un público cuya gran mayoría no tiene el debido criterio para distinguir la Ciencia de la ps~udo•cienci~ que siempre se engalana con bnllante ropaje, deslumbrando á los incautos y atrayend,1 no pocas veces aun á los espíritus ilustrndos. ' "Semejante estado de cosas no puede sino conservar una confusión lamentable entre el hombre que ha gastado su vida en adqui~ir L)s principios de la Ciencia, y el que, sm hab~r--;e -J cupado de elltis, se declara por sí y ante sí, y con el derecho que prPtencle le concede el art. 4 ° de la Constitució n, capaz y suficiente para ejercer una profesión que req11iere, á no dudarlo, conocimientos profunJ0s y especiales que no pueden adqui; ir.;e sino despué;; de muchos años de estudio. Y es tanto más grave esta situación cuanto que ella implica y en.vuel- �·22 Ve cuestiones de intPrés g"neral y de c;uma por b pr'"'ntitud de su :,cción y fá~il prepatrascendencia, pues que la vida del hom- ración. Muchas veces s~ ha aplicado con bre, dón el más inestimable,,y su salud, son éxito á l'os enfermos del Hos¡:,ital de e.sta las que resienten de una manera inmediata c.iudad. Íos efectos de la absurda libertad que se Creo!ina. pretende y de lo.s abusos que bajo ~u auUn nuevo antiséptico, fa. creolina. es t:eco· gusto nombre se cometen. "La Sucied::id "Pedro Escobe<lo" se limi- mendado con in-siste,1cia por Max Kortuno ta solo á hablar de la profesión médica, que cirujano de iosJrospitales de Schvverine. L::i. crf'olina es un líquido de ,:olor ne• es la de sus socios. sin que por P.l!o crea que crruzco· ;:iceitosn, <le olor de brea. Se. • mezes la únin que para ejercerse necesita títu- i:, ' lo; pues así como la vida y la salud del cla con el agua en tod::is las ¡:>roporc1one_s hombre requieren protección, igualmente formando una ei.;pecie de emul<:.ión amanll~nta. íntima y estable. La fórmula quíla piden sus intereses pecuniarios y otros. ·•Las anteriores y otr;i.s muchas razones mica así c~imo la preparación de esta susque pudiera alegar, pero que omite por no tancia, son to:lavía un secreto. Sólo se sahacer más largo este ocurso y no creerlas be que es 1111 producto de la destilación de oportunas, puesto que n0 va á discutirlas, la hulla. La creolina que posee propieda~s anti.han decidido á esta Sociedad a hacer uso sépticas tan gramks por lo menos como d del derecho de petición y á solicitar, como solicita, del Congreso de la Unión, q~e se ácido fénico, parece presentar sobre e<,~e sirva, en bien de todas las clases sociales, la ventaja ele 110 ser tóxica hasta en dosis expedir~ la mayor brevedad posible la ley relativamente enorrnt:s. Así, en los c<10eorgánica reglamen't;.ria <le! art. 3 ° co1~st1- jos, 50 gramos de creolina pura. n0 ~ieterr tucional, confiamfo en q uc su alta sabidu- minan ni11g.una perturbac1on aprecwbb ría resolverá ·eonvenientemente un asunto Kortuno ha obtenido exceientes resultaJos tan debatido,. haciendo cesar todas las du - del empleo 'de la crcolina en solución de L á das y la incer't'idurnbre que lo envuc:lven y 2 g en la cu ración y loción antisépticas; ?' ha observado que no sólo obra como antique son el origen de males irreparables. '' Libertad y Constitución. México Abril . séptico sino también co1:no hemost_ático, que s¿1spenrle los supuraciones y act:va la 1 ° de 1888.-EI Presidente, Ramón de !a cicatrización. Pe1i,i.-El primP.r .Secretario. llfamtef G. LBerliner Klinschr Worhen Schrift y Araaón.-EI seau.ndo Secretario, .fesus o <'> Bullentin médical 'r . "' .,{ a;onar. Estróugilo paradójú:o. -•·- -·- -·-•-- - ·. - 1 P1>WIIIC'.A&llillf,,W Miscelánea. El cloral como vejigante. •·La;; propiedades revulsivas del cloral muy conocidas. ·Por otra parte el Sr, Br.own-Sequard ha obtenido efectos á distancia por la aplicación. de este cuerpo s~bre la piel. Por consiguiente el procedimiento del Sr. Svanovvski no posee el mérito de la novedad. El vejigatorio al cloral se prepara calentando un pedazo de emplasto adhesivo. y espolvoreando so?re él un poco de hidrato de cloral; se deja enfriar y se apliea sobre la piel. · Provocará·pidatnente rubefacción y un poco de dolor. Después de 10 á 15 minutos el enfermo experimenta sensación de ·prurito y quema_ dura; el traspora<lo seroso se ha formado. ?1 se p!iolonga la aplicación del vejigatorio prµducirá escarificación de la piel." --Et Monr'tor Terapéutico Recomendamos el anterior vejigatorio son M. Joannés Chatin presenta. á la Academia d~ Medicina de París, un gusano observado en un enfermo de desórdenes in · testinales. Este es el estróngi!o paradój/co bastante frecuente en el puerco, pero muy raro en , el hombre donde ·no ha ~ido señalado mac; que una vez, en 1845. Este parásito Sf' hace particubrmente temible cuando se multiplica en las vías respiratorias. las cuales parecen representar la morada más favorable á su desarrolh Trazando el modo de evolución del .estrónailo paradójico, M. Joannés Chatin mue:tra que este helminto se propaga sobre tr-,do por el agua tomada en bebida. Así es que no se sabría pronunciar muy enérgic.1mente contra el uso de, esas agua_s miradas como "potables y que, en realidad, estan muchas veces sucias por numerosos gérmenes aptos para_ desarrollarse en d cuerpo humano, determmando en él graves afecciones prarasitarias. ( Gazette des Hopitaux.) . 11 se advertirán en lo moral, en los fenóme- trasmisión á la vez que la expontaneidád en nos psiquicos de i·ariabilidad mas grande? lo físico y en lo moral. tCómo explicarlos? iDe,dónde provienen los Compt~ con su acostumbrado espíritu sintéraggos físicos y los morales propios al indi- tico resume lo relativo á este punto de la herendduo de la especie humana? La ley de la cia dieiendo: "cuando por suficiente uniforexpontaneidad, ley que estaría. en oposición midad de circunstancias una práctica cualron·la de here.nciu. es una mera hipótesis sen- quiera ha adquirido el desarrollo or(lánfco cilla y cómoda si se quiere, peró gratnita, correspondiente, cuando se ha vuelto habisin fundamento científico. tual en el indi vid no y en la raza tiende á perUna transformación de la vieja teoría del petuarse produciéndose por sí misma sin es-· animismo q niere explicar la transmisión lwre- timnlante exterior, sin perjuicio de modificardifaría de las calidades intelectuales y mora- se en lo sucesivo sila situación cambia." (Lales, así como también la de las vitales asen-, casagne. tando que. si el alma no tiene conciencia d.e No se crea que aceptando esta explicación t.odo lo que hace, si, dicho de una vez, no es convenimos con aquellos que sostienen la unila conciencia sino una forma de la actividad dad de la naturaleza humana desde el pun'to del aln~a se comprende desde entonces que el de vista del materialismo, pues agenos á todo alma tenga funciones vitaleEi, que produzca sistema, consignamos en la anterior explicaactos sin saber cómo. cuando ni porqué los ción un hecho fisiológico probable r,uando no produce: que aunque el hábito engendre esta cierto. Conste que huimos de los ~stremos inconciencia aparente en el alma, en realidad y que desechamos absolutamente las ideas tiene ella, el sentimiento de la vida, tanto en preconcebidas. El perfecto armóuieo, dessalud como en el estado de enfermedad: arrollo, la <'orrespondancia mutua y necesalBouillier] que as~ como la rnluntad basta pa- ria. como fundada en la natm;aleza, del alma ra apartar la enfermedad ó para ocasionar la y del cuerpo dan razón bastante de desarronme-rte la. existencia de almas semejantes, en llos orgánicds determinados en consonancia el mismo medio desarrolladas explicará la con clirersos grados de cultura y determina similitud de calidaéles vitales. La influencia dos actos del alm~. del alma sobre el cuerpo sería todo. la de esEn la cuestión qne nos ocupa no debemos tr último sobre aquella, absolutamente nada. estudiar al individuo aislado de la especie, Haciendo -á un lado ideas exclusivbfos al hombre wmo sei' n~itural inde11e11diente ,·onvengamos en que para tener idea perfecta clC'- sns semejantP-s; seguir tal método podría de las facultades del alma y propiedades del ser útil en el estudio de los irraciona1es cuorganismo, para formarse idea de la esr,ncia. ya perfectibilidad es débil ó tal vez cai·ecen de esa dualidad admirable llamada homlwe absohitanwnte de ella, pero no el hombre que 1is necesario atender, sobre todas eo:;as, á sn para conorel'le necesario es tener en c11e11ta perfectibilidad, al propio .v característico de su papel social y su vida perfectible. sus atributos. No se puede @n consecnenria Despué;3 ele este preámbulo tratemos de separar sin muUlarlos el estudio de la lteren- darnos cuenta cientíticamente de la ley de cia del de el ejemplo y llábito: Uniéndolos trasmisión perfecta. en unos casos y de su abes fácil apreciar en sn justo valor el papel soluta variación en otros: veremos al mismo que desempeñan en el desarrollo ele las pa- tiempo cnanto no es exagerado el ·,·alor consiones la predisposición orgánica y sns mo- cedido pol' algu!'!OS sistemáticos á la herendificadores. cia y por otros al hábito y al ejemplo. EnPor lo que respecta á, 10s orgános diremos tendiéndose que me refiero á los fenómenos quP, si bien todos los sistemas, cuya armóni- intelectuales y morales. ca unión constítuye él cuerpo, son moditicaSabemos que la herencia desempeña granliles y perfectibles, no alcanzan el mismo gra- de papel en el desanollo de enfermedades; do, ocupando el fogar preferen te el sistema. probado está por las observaciones deménervioso, el éual, por estíi razón, merecr sel' dicos distinguidvs de todos tiempos y paísesi delicada y minuciosamente estudiado en la probemos ahora que tiene igual importancia pr':'sente cuestión. Sometido c,l sistema an- el que representa. en el estado moral ó intetes dicho ú. la ley de trasmisibilidad que rije lectual humano. 'l'odo el munuo puede aprela matelia y del mismo modo s~ v<~rifiea en ciar el infinjo que la educación y el ejemplo todos los tejidos, se trasmite eh el hombre ejercen en el desarrollo de las pasiones: por con las variaciones que le impl'ime el medio su medio se consigne imprimir en el ánimo socialenqne vfre este último. Ej emplo, cos - del niño y dd joven el sello de la virtud v tumbres y l1ábito modelan como en maleable de las buenas costnmbres; se consigue hacercera variaciones numerosas en el sistema ner- los des.ear lo bueno y amar lo bello y lo j usvioso, las que adquiridas tienden á perpe· to; con el auxilio de aquellos medios se logra tuarse según la ley general de trasmisión, en fin desechar malos hábitos y perniciosas puesto que ~e han convert.ido en propiedades tendencias. Si se qt..iere formar un hombre bue• de un orgamsmo. no, moralmente hablando, debe hacerse lo poVemos pues que modificabilidad, educabi- sible p,or implantar en su corazór1 desde s.us· lidad y perfectibilidad del sistema nervioso tiernos años la semilla de la virtud; debe ha-. mas el génesis de elementos semeJantes ad- cers~ lo posible porque las máximas d~ mo, mitiao por todos explican los fenómenos dE' rnl le sean familiares y que así ~orno están lJO �Folletín. 6 presentes en su inteligencia tenga el cuidado de aplicadas á la prác·tica de sus actos. Todo esto se halla ratificado _por la experiencia: en todos tiempos se ha probado con hechÓs la exelencia de la buena educación de la infancia, el más poderoso medio de favorecei' la cultura y progreso del esphitu humano. nonfüsemos sin embargo, si amamos la q•rdad, q ne alg unas veces, afortunadamente rnra8, tan bucn:1, dirección se estrella e n caracte:·e3 ct1ya. pen:Prsidacl es innata. si vale <leeirlo así; ;m rnctt-res refr:wtm ios á todo p1fociplo de moral, sordos á la voz de la razón; por mas que se haga no clejan ln sPndn torridaqne s iguen ·aunque palpen á Ias veces las tristes consecuencias de su conducta. Dilfase qt:e el organismo les subyup;,l, ent1:.1 ramente y q ne su Pspíritu no tieue In. ftwrza ó la. expo11taneidad 11ecc>saria para resistirlosernh.ttl'Ste • rribles de la materia brutal v ciega.. Esta les clomiHa y obedecen solícitos sLi-, mnndatos·impn1saclos como por fuerza supt,1for y exti-aña: se abanr1onan completamente á mer ced de· las necesidades de su.3 órganos. En contraposición po!lemos citar aquellos caso~;, recm-dar que ha.y sere.;; en qnienes la falta absoluta de bueua educ~1dón y de Jireceión moral apropiadas, individuo~ en qnitmes la vista continua dermal Pj emplo y la instigación al vicio y fnnestos y pernic:iosos hábitos, no de5~ruyen Jel todo .sns bnenas tendencias é inclinaciunes y nunca a.ca ban con el germen de pasiones elerndas y nobles, con la semilla de la virtndque con la. menor ocasión se manifiesta. Según este último orden de hechos se debt:> admitir en consecuencia. algo snperior al Pjemplo y á la educació11, algo innato y puramente orgánicoi y en cierto::; casos notodamente trasmitido. Este algo es muy distinto de todo lo que determina al hombre á obrar, entiéclase de todo lo externo; pnest·o aue es impulsión intl'rna, disposición org ánica la. que determina las inclinaciones y ,tendencias , los instintos y elevadas facultades deí ser lrnmano; tal es lo qne se ba c·onveniclo llamar n.isposidón orgánica; q ne t:iem pre imprime una iiirección peculiar á las facnltades rlel indidclno y qne debe v~rse ~ino como la úriica por lo menos como la principal, verdadera causa eficiente de las pasiones . . La pre.disp osfri Gn o:i;~ánica y la hElrencia ejereen su in1inj o la, mayor parte de los casos, e:xplicau la semejanza físieo-mornl d e padres é hijos y, bien entendidas, hasta las cliferendas q ne les di.stiuguen. Lo:., perfe('ciunamientos adquiridos, los pl'ogresos realizados eu lo moml llegan á ser propiedad de la organización? Respoµden por la afirmativa algunos crnyendo que costumbres y hábitos, perfección moral é intelectual supo1rnn un_ desarrollo orgánieo correspondim1te según aq nellas leyes de armonía. y corresponr1enda admirables que f'Xisten ent.re esas dos !iUstnncias tutaltm·nte distintas en sn esencia, alma y materia, leyes no del to- t,1 Año I. do averi~nada!:!. "¿Q,né es la civilización" dis ce un médico filósofo; ''sip.o educación y perfü.Jcionamien to dH los órganos acumulados por la experiencia1" En con el usión, afirmaremos q ne el caractet se hereda como :se heredan los trastornos ·orgánicos prrfectamente estudiados por los médicos, ·¡Cnan grande partiuo no podrá sacarse en a.delante c1t>l estudio de la herencia en af'eeeione.:; consistentes en trastornos iriteleetuales, y cnanto uo se ha E'acado ya!. ... De esro lrn,blaré eH sa lugar. ~~ :,~ * Trntemos aqní de resolver ú. más hien dicho, plantearemos nada más alganas rut>stio-. JW::, ya que parn resolverla::. cumplidamente se neeesttnn conocimieat,os Je que absolntame nte carezco; cuando mncho expre::;aré la opinión que eu mí han form:1.clo ilustres hombres: me paree<' casi inútil advertir q ne no será en muchos casos la mia sino el refüjo de las ich>as de aq1wl !os. Se pod1·á creer, por ejemplo, según lo que aniba qneda indicado, que~ la falta Jo direceión moral, de et1ncación apropiada que <'gendl'an la ociosidad y procuran la igaorancia, se p odrá creer, repito, que 110 eje:·zu.n un iuilnjo deci-,ivo en las costnmbres? ¿pouní conelnirse el que de· ban ser vistas co:i indiferencia? Admitida cierta especie de fatalidad en la ley de pr0r,i eación. admitida, la fuerza orgánica interna innata q ne <le termin:i. las iiiclinaciones se ha admitido también la insuficiencia ó inutilidad c1e los m edios para combatirla1 Por el , a1<>, comprendida la. herencia en lo físico y en lo moral tal como q neda consignado s ,wiere ella misma. la resolución del pro• h l~na presente, pnesto que al admitirse la trnsmisi bilidad del sistema nervioso con sus calidades de estructura y funcionamiento Sij probó- su posibiliclad de modificarse tanto anatúmicn. como fisiológicamente. Desde entonces fácilmente se dednce lit utilidad qu~ ei individuo repo1ta de un ejercido constan~_ te y convPnient.emente a"rregh1do de lasfuncio• nes del dstema nervioso, d e su ~ducación bien dirio·ida. Si es posible, además, guardarse por ~nedio de buena higiene y precauciones esmeradas de mil enfermedades lpie como triste h erencia el ser humano recibe ó me• jor dicho es posfüle prevenir sgs funestas consecnencias, ¿cuanto no será con las luces de una sana razón d<5meñar los peore.s instin• to~ y las más penersas inclinaciones? Todo prueba claramente la exelencia de.buena e· d1;cación é instrul'ción á ·la vez que publica el fnnesto efecto d el abandono é -ignorancia. Error y error grave es creer sea inútil·com· batir las aptitudes é inclinaciónes cuando son manifiestamente malas como no favore· cer las buenas tendencias, pues del mismo modo que> estas ::;e desarrollan y crecen _en cinm nstancias propicias aquellas se e~t!n_.. guPn ó disminuyen en las mismas condiciones. Tome, I. l\tionterey J nnio 1-5 de 1888~ Num. 4. El Escolar lttédico. PEIUÓDICO DEDICADO ESPECIALMENTE Á LAS CIENCIAS MÉDICAS. REDA0TADO POR LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE MEDICINA DE MONTEREY Secretario 1 . Redacto~ en Jef~ - Admi-nistrad~~ --- · MANUEL J. LOZANO. MANFREDO TIJERINA. JESUS M.A GUERRA. ('O LABOR.\ HOHBS. Doctor Antonio Garci:i Cnrzn I Dcctor Juan de Dios Trevii\o .. Atanasio Carrillo 1 ,. José M. ~ Lozano Domingo M. Echartea 1 ,. José M:irtinez ·Ancira ., Evaristo Sepí,lveda 1 ,. Lorenzo Sepulveda .. Eusebio Rodrigue,. 1 ,. Jlfanuel Rocha l::ulogio Maldonado \ ,. Pedro Aguirre Francisco Garza Cantú .. ·Rafael Garza C:mtú. Farm;icéutico Antonio Anciia. ALGO SOBRE que eu la operacion más clolo::-osa practicada por el cirujano, el paciente permaner.erá insensible. Solo nos resta ya para terminar,. referir :-1lgunos de los casos en que el hi'pnotismo y la sugéstión han sido empleados con más ó menos éxito: únicamente citaremos . tres-; dos r,bservados en el Hospital Civil de esta ciudad y el tercero comunicado por el Sr. José María Diaz. Abreviaremos cuanto nos sea .posible la exoosición de estos lwchns. OBSERVACIONES. I. (Concluye.) Como se vé, la sugestión hipnótic:.1 tiene sus inconveilientes serios cuando deja de ser empleada con pnrdencia, mas nu sucederá lo mismo si es manejada con las precaudones debidas: "La idea sugerida-se hará el agente terapéutico como ha sido el agente patogénico" [Ch Feré] y no será di fícil destruir por este medio los fenómenos producidos bajo la influencia de la sugestión contraria: esta facilidad <le obtener por el mismo medio ma nejado de diversas maneras, fenómen o s co ntrarios, ha despertado la idea de la terapéutica sugestiva, cuyo err.pleo se extiende de día en día dando, en los casos más diferentes, resultados satisfactori0s; estrechamientos espasmódic?s del esófago y de la uretra, incontinencia nocturna de orina de los niños y los adultos (Bernheim), alcoholísrno (Liebeault). ~n~jenación mental aguda [Voisin,J paráhs1s, corea, histeria, histero-epilepsia [Bernheim, Charcot, Oumontpallier, Feré, Focachon, etc,] y otros muchos trastornos que no están ligados á alguna a-lteración material apreciable del sistema nervioso central, han sido sinó completamente curados cuando menos aliviados de .una manera notable: los dolores que son espedalmente curados por este medio cuando existen, pueden ser S\lprimidos pl)r la sugestión á tal grado, . [CO)!UMICADk] Habiendo sido llamado para emple:ir los recursos de la medicina en favor de C. Paz me informó: que es natural de la Villa de Garza García, de. 27 años de edad, viudo, comerciante, de buena salud habitual, con excepción de algunas afecciones venéreas que había padecido; y que á juzg.ar por la marcha, carácter y terminación df! ellas no eran de naturaleza sifilítica: que, hacía cuatro mese<;, á consecuencia ele la insolación, había rnfrido un ataque, el cu~l consistió en conyulsiones de la mitad lateral izquierda del cuerpo; sin pérdida del conocimiento: que había lfamado en su auxilio á un médico, quien le prescribió una poción, tomada la cual sintió- mucho alivio, pero que le quedaron, unos temblores, espas• mos 111usculares para cuyo remedio emp16 vanamente todo lo que la ciencia de ,,lgunos médicos y h::ista el empirismo le habían aconsejado. Pociones bromuradas, arsenicales, hidroterapia, electricicidad . ... todo fué empleado sin éxito bien maniflesto; sólo un recurso produjo el resultado deseado: este fué, la hipnosis; aJinqúe, según el dicho del paciente había sido en su niñez somnámbulo natural, en las primeras sesiones no pude hacerle dormir artificialmente, y sólame nte lo conseguí á la novena sP., rón. Entre otras cosas le sugerí que � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El escolar médico : periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas (Facsimilar) Description An account of the resource EL Escolar Médico, periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas. Redactado por los estudiantes de la Escuela de Medicina de Monterrey, en 1888. Esta Edición Facsimilar fue realizada con motivo de los festejos del XXX Aniversario de la Promulgación del Decreto que constituye el Hospital Universitario José Eleuterio González. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme El Escolar Médico : periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas Año de publicación El año cuando se publico 1982 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 1 Tomo Tomo al que pertenece 1 Número Número de la revista 3 Mes de publicación Mes cuando se publicó Mayo Día Día del mes de la publicación 15 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Único Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753086&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El Escolar Médico, Ed. Facsimilar, 1982, Año 1, Tomo 1, No 3, Mayo 15 Creator An entity primarily responsible for making the resource Piñeyro López, Alfredo, Rector Subject The topic of the resource Ciencias médicas Medicina Enfermedades Diagnósticos Tratamientos Description An account of the resource EL Escolar Médico, periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas. Redactado por los estudiantes de la Escuela de Medicina de Monterrey, en 1888. Esta Edición Facsimilar fue realizada con motivo de los festejos del XXX Aniversario de la Promulgación del Decreto que constituye el Hospital Universitario José Eleuterio González. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Medicina, Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Gutiérrez Zambrano, José Mario, Director Fac. de Medicina Tamez Solis, Porfirio, Director CABU Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/05/1982 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017371 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Cloral como vejigante Creolina Hipnotismo Manifestación pública Miscelánea Necrología https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/287/13817/ESCOLAR_MEDICO_EL._1888._No._4..ocr.pdf 9558183eff81b79042c0672de88856fd PDF Text Text Folletín. 6 presentes en su inteligencia tenga el cuidado de aplicadas á la prác·tica de sus actos. Todo esto se halla ratificado _por la experiencia: en todos tiempos se ha probado con hechÓs la exelencia de la buena educación de la infancia, el más poderoso medio de favorecei' la cultura y progreso del esphitu humano. nonfüsemos sin embargo, si amamos la q•rdad, q ne alg unas veces, afortunadamente rnra8, tan bucn:1, dirección se estrella e n caracte:·e3 ct1ya. pen:Prsidacl es innata. si vale <leeirlo así; ;m rnctt-res refr:wtm ios á todo p1fociplo de moral, sordos á la voz de la razón; por mas que se haga no clejan ln sPndn torridaqne s iguen ·aunque palpen á Ias veces las tristes consecuencias de su conducta. Dilfase qt:e el organismo les subyup;,l, ent1:.1 ramente y q ne su Pspíritu no tieue In. ftwrza ó la. expo11taneidad 11ecc>saria para resistirlosernh.ttl'Ste • rribles de la materia brutal v ciega.. Esta les clomiHa y obedecen solícitos sLi-, mnndatos·impn1saclos como por fuerza supt,1for y exti-aña: se abanr1onan completamente á mer ced de· las necesidades de su.3 órganos. En contraposición po!lemos citar aquellos caso~;, recm-dar que ha.y sere.;; en qnienes la falta absoluta de bueua educ~1dón y de Jireceión moral apropiadas, individuo~ en qnitmes la vista continua dermal Pj emplo y la instigación al vicio y fnnestos y pernic:iosos hábitos, no de5~ruyen Jel todo .sns bnenas tendencias é inclinaciunes y nunca a.ca ban con el germen de pasiones elerndas y nobles, con la semilla de la virtndque con la. menor ocasión se manifiesta. Según este último orden de hechos se debt:> admitir en consecuencia. algo snperior al Pjemplo y á la educació11, algo innato y puramente orgánicoi y en cierto::; casos notodamente trasmitido. Este algo es muy distinto de todo lo que determina al hombre á obrar, entiéclase de todo lo externo; pnest·o aue es impulsión intl'rna, disposición org ánica la. que determina las inclinaciones y ,tendencias , los instintos y elevadas facultades deí ser lrnmano; tal es lo qne se ba c·onveniclo llamar n.isposidón orgánica; q ne t:iem pre imprime una iiirección peculiar á las facnltades rlel indidclno y qne debe v~rse ~ino como la úriica por lo menos como la principal, verdadera causa eficiente de las pasiones . . La pre.disp osfri Gn o:i;~ánica y la hElrencia ejereen su in1inj o la, mayor parte de los casos, e:xplicau la semejanza físieo-mornl d e padres é hijos y, bien entendidas, hasta las cliferendas q ne les di.stiuguen. Lo:., perfe('ciunamientos adquiridos, los pl'ogresos realizados eu lo moml llegan á ser propiedad de la organización? Respoµden por la afirmativa algunos crnyendo que costumbres y hábitos, perfección moral é intelectual supo1rnn un_ desarrollo orgánieo correspondim1te según aq nellas leyes de armonía. y corresponr1enda admirables que f'Xisten ent.re esas dos !iUstnncias tutaltm·nte distintas en sn esencia, alma y materia, leyes no del to- t,1 Año I. do averi~nada!:!. "¿Q,né es la civilización" dis ce un médico filósofo; ''sip.o educación y perfü.Jcionamien to dH los órganos acumulados por la experiencia1" En con el usión, afirmaremos q ne el caractet se hereda como :se heredan los trastornos ·orgánicos prrfectamente estudiados por los médicos, ·¡Cnan grande partiuo no podrá sacarse en a.delante c1t>l estudio de la herencia en af'eeeione.:; consistentes en trastornos iriteleetuales, y cnanto uo se ha E'acado ya!. ... De esro lrn,blaré eH sa lugar. ~~ :,~ * Trntemos aqní de resolver ú. más hien dicho, plantearemos nada más alganas rut>stio-. JW::, ya que parn resolverla::. cumplidamente se neeesttnn conocimieat,os Je que absolntame nte carezco; cuando mncho expre::;aré la opinión que eu mí han form:1.clo ilustres hombres: me paree<' casi inútil advertir q ne no será en muchos casos la mia sino el refüjo de las ich>as de aq1wl !os. Se pod1·á creer, por ejemplo, según lo que aniba qneda indicado, que~ la falta Jo direceión moral, de et1ncación apropiada que <'gendl'an la ociosidad y procuran la igaorancia, se p odrá creer, repito, que 110 eje:·zu.n un iuilnjo deci-,ivo en las costnmbres? ¿pouní conelnirse el que de· ban ser vistas co:i indiferencia? Admitida cierta especie de fatalidad en la ley de pr0r,i eación. admitida, la fuerza orgánica interna innata q ne <le termin:i. las iiiclinaciones se ha admitido también la insuficiencia ó inutilidad c1e los m edios para combatirla1 Por el , a1<>, comprendida la. herencia en lo físico y en lo moral tal como q neda consignado s ,wiere ella misma. la resolución del pro• h l~na presente, pnesto que al admitirse la trnsmisi bilidad del sistema nervioso con sus calidades de estructura y funcionamiento Sij probó- su posibiliclad de modificarse tanto anatúmicn. como fisiológicamente. Desde entonces fácilmente se dednce lit utilidad qu~ ei individuo repo1ta de un ejercido constan~_ te y convPnient.emente a"rregh1do de lasfuncio• nes del dstema nervioso, d e su ~ducación bien dirio·ida. Si es posible, además, guardarse por ~nedio de buena higiene y precauciones esmeradas de mil enfermedades lpie como triste h erencia el ser humano recibe ó me• jor dicho es posfüle prevenir sgs funestas consecnencias, ¿cuanto no será con las luces de una sana razón d<5meñar los peore.s instin• to~ y las más penersas inclinaciones? Todo prueba claramente la exelencia de.buena e· d1;cación é instrul'ción á ·la vez que publica el fnnesto efecto d el abandono é -ignorancia. Error y error grave es creer sea inútil·com· batir las aptitudes é inclinaciónes cuando son manifiestamente malas como no favore· cer las buenas tendencias, pues del mismo modo que> estas ::;e desarrollan y crecen _en cinm nstancias propicias aquellas se e~t!n_.. guPn ó disminuyen en las mismas condiciones. Tome, I. l\tionterey J nnio 1-5 de 1888~ Num. 4. El Escolar lttédico. PEIUÓDICO DEDICADO ESPECIALMENTE Á LAS CIENCIAS MÉDICAS. REDA0TADO POR LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE MEDICINA DE MONTEREY Secretario 1 . Redacto~ en Jef~ - Admi-nistrad~~ --- · MANUEL J. LOZANO. MANFREDO TIJERINA. JESUS M.A GUERRA. ('O LABOR.\ HOHBS. Doctor Antonio Garci:i Cnrzn I Dcctor Juan de Dios Trevii\o .. Atanasio Carrillo 1 ,. José M. ~ Lozano Domingo M. Echartea 1 ,. José M:irtinez ·Ancira ., Evaristo Sepí,lveda 1 ,. Lorenzo Sepulveda .. Eusebio Rodrigue,. 1 ,. Jlfanuel Rocha l::ulogio Maldonado \ ,. Pedro Aguirre Francisco Garza Cantú .. ·Rafael Garza C:mtú. Farm;icéutico Antonio Anciia. ALGO SOBRE que eu la operacion más clolo::-osa practicada por el cirujano, el paciente permaner.erá insensible. Solo nos resta ya para terminar,. referir :-1lgunos de los casos en que el hi'pnotismo y la sugéstión han sido empleados con más ó menos éxito: únicamente citaremos . tres-; dos r,bservados en el Hospital Civil de esta ciudad y el tercero comunicado por el Sr. José María Diaz. Abreviaremos cuanto nos sea .posible la exoosición de estos lwchns. OBSERVACIONES. I. (Concluye.) Como se vé, la sugestión hipnótic:.1 tiene sus inconveilientes serios cuando deja de ser empleada con pnrdencia, mas nu sucederá lo mismo si es manejada con las precaudones debidas: "La idea sugerida-se hará el agente terapéutico como ha sido el agente patogénico" [Ch Feré] y no será di fícil destruir por este medio los fenómenos producidos bajo la influencia de la sugestión contraria: esta facilidad <le obtener por el mismo medio ma nejado de diversas maneras, fenómen o s co ntrarios, ha despertado la idea de la terapéutica sugestiva, cuyo err.pleo se extiende de día en día dando, en los casos más diferentes, resultados satisfactori0s; estrechamientos espasmódic?s del esófago y de la uretra, incontinencia nocturna de orina de los niños y los adultos (Bernheim), alcoholísrno (Liebeault). ~n~jenación mental aguda [Voisin,J paráhs1s, corea, histeria, histero-epilepsia [Bernheim, Charcot, Oumontpallier, Feré, Focachon, etc,] y otros muchos trastornos que no están ligados á alguna a-lteración material apreciable del sistema nervioso central, han sido sinó completamente curados cuando menos aliviados de .una manera notable: los dolores que son espedalmente curados por este medio cuando existen, pueden ser S\lprimidos pl)r la sugestión á tal grado, . [CO)!UMICADk] Habiendo sido llamado para emple:ir los recursos de la medicina en favor de C. Paz me informó: que es natural de la Villa de Garza García, de. 27 años de edad, viudo, comerciante, de buena salud habitual, con excepción de algunas afecciones venéreas que había padecido; y que á juzg.ar por la marcha, carácter y terminación df! ellas no eran de naturaleza sifilítica: que, hacía cuatro mese<;, á consecuencia ele la insolación, había rnfrido un ataque, el cu~l consistió en conyulsiones de la mitad lateral izquierda del cuerpo; sin pérdida del conocimiento: que había lfamado en su auxilio á un médico, quien le prescribió una poción, tomada la cual sintió- mucho alivio, pero que le quedaron, unos temblores, espas• mos 111usculares para cuyo remedio emp16 vanamente todo lo que la ciencia de ,,lgunos médicos y h::ista el empirismo le habían aconsejado. Pociones bromuradas, arsenicales, hidroterapia, electricicidad . ... todo fué empleado sin éxito bien maniflesto; sólo un recurso produjo el resultado deseado: este fué, la hipnosis; aJinqúe, según el dicho del paciente había sido en su niñez somnámbulo natural, en las primeras sesiones no pude hacerle dormir artificialmente, y sólame nte lo conseguí á la novena sP., rón. Entre otras cosas le sugerí que �__ 24 __,;;.._ --.,-- El Escnln1· J\tl érlie0. no volvería á tener temblores, que Rus presentimientos siniestros, su::; te,ilores ex;i jerados, su irritabilidad nerviosa, su costumbre de fumar desaparecerían. C1,1ando .Je desperte le insté á que me dijera · cómo seguía--aliviado, me contestó, lo que ahora siento es dolor en la cabezaeste dolor lo acusan todos los indiviciuos que he visto hipnotizar; no lo experirnen~an cuando se les previene, durante el sueño hipnótico, que despertarán sin malestar alguno: mi enfermo no lo volvió á sufrir. Repitiendo las ses.iones de hipnalismo, cada tercer noche, las contracciones fibrilares <le_los 'músculos desaparecieron por completo; el sueño natural, que antes del tratamiento era, cada r'atu, interrumpido por sobresaltos, después fué apasible:y reparador, el humo del tabaco le molestaba y dcj-ó de fumar. Tales resultados de un medio terapéutico de tan módica~onsecución como fácil aplicación, animan á proseguir SI..! estudio. ¡Ojalá! no sean infructuosos aquí, los esfuerzos ~e los que intentan generalizar este recurso médico. El Escolar Médioo. Febrero en que fué por primera vez hipno• tizádo tuvo nueve ataques y se _observó en ellos: I. 0 Un grito -inicial seguido de otros más ó menos discordant½s que trata de darles' cierto aire musical, ó de palabras incoherentes que pronuncia en casi toda ti· duración del ataque. 2. Convulsiones du-· rante las cuales se lleva las manos á lagar-· g:rnta como para extraer algún cuerpo qut• le ahoga (bola histérica) ó bien se golpea, y se muerde la lengua lo cual determina en la boca la :iparición <le una espuma sanguinqlenta. 3. 0 Períodos ele somnambulismo variabl~s en el momento de su ap:irición y t~n los que tiene diver-,as ilusione:- y alucinaciones del oído y de la vista. 4. 0 Después del ataque: fatiga musculanonsiderable, sueño cas_i invencible, cefalalgia intt'.11· sa y rec:1ado de algq ele lo que ha pas l l,) durante el acc~so. El 17 de Febret o en ia noche, despué-; de haber sufrido tre~ ataques, durante el día, y antes' que tuviera el cuarto que t:--p,·.raba de un tn'.)mcnto á otro, fué c;in difieultad hipnotizado, la prirÍ1era vez, por el .proC('.d.itniento clásico <le la fijáción de h mirada :;obre los ojos cid observador. Pa:-.J· do al estado de somnambulismo si~ le sucri.I l. "" ri_ó la idea de que esa noche la pasaría muy bien, lo cu:il se verificó. Al dí.1 siguiente; S .... ~e L .... , natural Je Cadereita segun rl;1 hipnotización por· haber s,enti<lo Jimencz, soltero d~ 23 años de edad y de _l os síntomas precursores del ataque: ia misoficio platero, entró a1 Hospital Civil de nb suge-;tión del día anterior: idéntico re· esta ciudad, donde actualmente ocup~l el sultado. Desde esta fecha hasta el 18 de n 5 de la sala, de S. Juan de Dios, el 4 Abril en que dejó de ser, hipnotizado . fué de Diciembre de r 88"7, á curar:-;e· de ca- dormido trt:s veces solamente y ha t~nrdo quexia palustre. desde esa mism,1 fecha hasta el momento Grdcias· á · un tratamiento racional esta en que escribo las presente~ líneae [3 de enfermedad desapareció eh muy poco tiem- Junio J únicamente cuatro ataques de 20 á po:_el bazo que llegaba á la fosa iliaca iz- 40 minutos de duración y constituidos por quierda por su extr~midad inferior y toca- un solo 'acceso en _lugar de dos ó. más qtÍc ba_la línea media con su borde anterior, tenía en cada ataque antes de ser ·hipnotidisminuyó rápidamente de volumen hasta zado: han disminuido, pues, de una mane· quedar reducido á cerca del doble de su ra notable en cuanto a su duración é inten;volumen normal. sidad. Cinco años hace que padeció el primer ac -. En la primera y segunda sesiones de hipe-eso de'intermitente y á los p_ows meses, á ·notización se obtuvieron los tres estados consecuencia de la muerte de su madre sufrió que M. Charcot admite en el sueño provo• el primer ataque de histero-epilepsia. Des· cado con los fenómenos qne le son protendie~te de padres ne~virisos ha sidn él pios; probablemente porque algunos días mismo, antes de declararse la presente neu- antes de ser hipnotizado leyó la descrip· rosis, somnámbulo natural, ción de los estados mencionados en una o. Los ataqu.es que ·generalmente se repe- bra de ,hipnotizmo que llegó á sus manos tían, al mes, cuatro 6 cinco veces, han sidn (Cullerre), pues habiéndole ·hecho la sugescomo se verá - más. adelante, modificados tión de que al tiempo <le ser hipnotizado por sugestión: eran precedid.os de convul- no rP.cordaría nada de lo que había leído siones en el miembro su?nior derecho y te- en dicha obra no nos (ué posible provocar nían un·a duración de más- de dos horas: much(1)s de los fenómenos. por los medios Desde el_día de ._su entrada hasta el 1¡ ·de- usados por Charcot y que. suscintamente ° ° he1;1os descrito en el número anterior: neces1t~~ase hacerle antes Ja sugestión de su aparic1ón. 1I l. 25 LOS MEDICAMENTOS No pretendemos, ni siquiera al escribir estas lineas, pormenorizar farmacológicasolt~r?, nacido en Zacatecas, constitución débil: _ocupa la cama n 10 de la Sala 2 PJ rent_e alguna _droga medicinal en particu . ,ar, srno que s1mplemente nos concretamos de Cnsto. ª hablar-' Y muy en breve, del expen d'10 . Ningu~o de lo~ miembros de su familia que de este importante artículo se hace con· ha pad:c1do accidentes nerviosos. En cuanto a sus antecedentes personales si ta~ta frecuen:ia, como tan poco discerni-exceptua?1os la sífilis, de cuyos accide~tes m1ento, por d1fe_r~n~es almacenistas; y esto secundario<. se está actualmente curando y no solo, con pequ1_c10 de los intereses genes1 que también en detrimento de 1 que hace cuatro años cr-ntrajo siendo sol- rales. salud y de la higiene. ª dado; no encontramos que hay.-l padecido Tiempo hace ya; así cause oena decirlo otra enfermedad que las viruelas á la edad que ,en nuestra Ciudad se están co'metien: de 10_ ó I z años: es afecto á las bebidas aldo, a la _sombra, abusos, de muy alta trascohólicas. Fué dormido la primera vez el 27 de cendencia, Y que dicen relacién al despaFebrero ~~1 presente. año: por sugestión ~ho ~n tendajos,_ tiendas de ropa, etc., de· desap~rec10 completamente el dolor de una rnfit1~dad de medicamentos, que si bien unos son pelio-rosos por SU , . b º'.qu1tis doble que le impedía andar. Ocho de1nrnguna manern '.,l1as después fu~ de_ nuevo hipnotizado con v~ gar conoc1m1ento, otros en cambio de.J fin de corregir el rnsomnio producido por bieran usarse con muchas precaucione¡ los ,dolores oste¿c~pos y que snfría desde aun r,or person_as competente; en Farma~ hacia un mes: no 111s1stim'.)s en el cumplimien- colog1a, y de nrngún modo empíricamente to ~e la idea ~ugerida pnr tratarse de tales como lo hacen los que tales meilicamento~ accidentes, as1 es que á la sexta noche co- entre$dn, no ya á la clase menesterosa con:erc1al111en_te pretestando, el excesivo 'premenzaron de nuevo á ser sentidos. c!o d; la misma substancia en las boticas C.>11_1? en el ~istero epiléptico de la obsrno ª. una categoría. más elevada aun d~ servac~on ~1:tenor muchos de los fenómen0s . ~11pnot1cos no se obtienen sin la su- la sociedad; d~s~recian~o así los vcndedore~, c_o1~ atrev1~11~11to rnaudito, los sanos gest1on. pnnc1p10s de h1g1ene y de humanidad. En la primera sesión después de cercioSin duda que esto dependerá en gran rarse ele que _realm~nte estaba dormido, parte de l.:i poca educación médica de nuesbusc_amos los signos del primer estado [letr~ gente pobre; pero aun siendo así, en un targiaj Y nos encontramos con los·<ld sepa1s regular.mente culto, como es el nuesgundo (catalepsia) á pesar de ten<::r los Otrv, la autoridad debiera de vigilar constanJOS c_errado~: el cataléptico, como se sabe, los tiene abiertos: por la presión del vérti- temente este ramo, que tan saludables ece ~asó al tercer estado [somnambulismo 1 fecto_s _Produce en expertas manos como En este individuo no se observaron al~ pern1;1~sos_ ~n los que miran únicamente el g:unos de los Cé!_racteres de la letargía por- inter~~ 111d1v1dual, evitando así una es eq_ue cuand~ asistió á la primera de las se- culac1on mezquina 'con la candidez de nu~ssiones de hipnotizaci?n [la única en que es- tras gente<;. Y_ n_o se diga que hablamos presente] practicadas en el joven de por meras su pos1c1~nes: nos consta infinidad a observación anterior, este habí.-i ya pa- de veces • , haber tenido . conocimiento·, 6 \ ,·IS· to qu1za, q~e en vanos almacenes se clessado al estado de catalepsia. al comprador morfina _ . ,De lo anterior deducimos, que Ja suo-<'s- p~ch_a también, 'd , es t ncnrna, cantan a;;, quinina etc esta t1on det~rmin~ la mayor parte de los f;n·ó. . , •, , por menos_ h1pnót1co·s [solo l'n número de ob- b1en conocida d.: todos (?), aquellas Rara fervac1on es competente podrá revelar cua- r~venderse por ignorantes corredores~ ó les sean ellos] y que para saber cuales son bien para envenenar algún animalillo q ne d~ q_ue ?~pende~ exdusiv~mente del csta- merodea en las noches la casa del vecino ó htpn~t1co, sena necesario operar cuida- por es~a ó por aquellas, lo cierto es que tafº5ª';1ente en s.ujetos que no tuvieran ni les delicadas substancias se entregan neciamente al_público, y por una eventualidad ª mas remota idea del magnetismo. muy posible, afortunadaniente rara hasta J M.Pl GUERRA. hoy, sucede algún contratiempo; y bueno A· · · · G~rcía, veintiocho años de edad, ° :uvo �26 El Escolar Médico. El Escolar Médico. fuera que se elucidara la verdad, sino que ridad .que corresponda par,1 poner un dial médico ó la ciencia les tucan los resulta- que á esa deplorable, arrai~da costumbre dos, quedando por el suelo el decoro del que se tiene entre nosotros; de pluralizar boticas sin derecho, tanto por que- así se arte de,curar. Ya el Superior Consejo de Salubridad evit;i.rían, en lo sucesivo, los efectos perniciopública del Estado, en sesión ordinaria de sos del empirismo y la ign@rancia, como fecha 19 de Julio del año próximo pasad:J, también porque así la ley-humahidad lo tomu'nicaba á la Secretaría de Gobierno :'.l Axu EL J. LozAXO. un _acuerdo ''en vista de las frecuentes q m'· jas que se daban de los abusos cometidos en las boticas," decretando que para el BREVES CONSIDERACIONES buen servicio de las mismas se obsP.rvaran l::is pf'evenciones siguientes: "1. 0 Obtener el permiso respectivo paL:i. foerza vital, dirigiendo sin cesar los ra abrir una botica al servicio del público, según lo determina la fracción . ........ . principios heterogéneos en el movimiento complexr, de la or~anización. locálizando ''2 o . , . . . . . . . .............. . "3 o Cuando un boticario despache una armónicamente lt)" sólidos y los líquidos receta le pondrá con númérn bien claro su para el cumplimiento <le las operaciones valor, el sello de la botica ó la firma del elementale~, tiene por objeto último conresponsable y así la dev0lverá al compra- serv~r la existencia individual, con sus múldor, dejando nota de ello en el libro res - tiples atributos que perfecciona en ~Jrogre· sivo desarrollo y que aparecen más necesapectívo. ''4. O No venderá subst_ancia alguna \"C· rios é indisolubles á medida que se ;¡v,rn· nenosa sin receta de médico aprobado, y si za en la inmensa escala de los séres. En d organismo humano, donde la vida la cantidad recetada le pareciere excesiva se m:rnif-iésta en toJa su plenitud y apogeo lo advertirá al médico. : ........ .. . .... . "S· o . . . . ......... . es t1mbién donde se operan los ftnómeno<; "6. o . . . . . . . . . . . . . . . . ........... . más ob.:;curns y complicados que emanan ''7. 0 Si nJ cumplen los boticarios con <lel código biológico, donde todas las foncio· est.as prevenciones el alcalde r: 0 pl •drá n~s se enlazan y coordinan de un modo imponerles una multa .... y el inte1 esad0 má-; íntimo y recíproco, ocultando sc-cretaexigir la responsabilidad por daños y per- mente á nuestras investigaciones sns causas naturales, pero, que no se sustraen del juicios aote los tribunales." Por las anteriores prevenciones, textual- todo al análisis preparatorio, por cuyo memente tomadas, vemos cuán grande es la dio apreciamos las circunstancias que les' responsabilidad que tiene el boticario. ¿Se son favorables y las especiales condicione:; cumple con ellas? Lo ignoramos Pero que exige su ejercicio normal. Las acciose nos ocurre preguntar: ¿cuál es la utilidad nes particulares y exclusiva.s de los órgade este reglamento si por todas partes nos diferentes por su conformación y su se encuentran bt>ticas suplementarias, en uso propenden simultáneamente á establelas que el despachador acaso es un joven cer en su totalidad y en su contínua sucelugareño que mal sabe leer? ¿Se evitarían sión la mutua dependencia que hay entre funestas consecuencias exigiendo á los bo- el dinamismo orgánico y la vida animal; cuticarios el estricto cumplimiento de estas yas distintas manifestaciones funcionales prevenciones, cuando en el tendajo dél ve- son el resultado de la contractibilidad y la cino se venden sin embozo, gran número sensibilidad. La actividad del cuerpo del de medicinas; y esto sin sujetarse á leyes hombre expresándose por sensaciones y ni á reglamentos: . ... ó por ventura, cum• movimientos depende de estas facultade5 plen siquiera con alguno <le los artículos generales como inmediata consecuencia, tanto en el sistema de la vida de relación citados? como en el de la vida orgánica. En este No queremos descorrer este velo, pues segundo sistema es donde tienen lugar con á otro toca hacerlo. Pern en vista únicamas frecuencia ciertos fenómenos fisiológimente de los perjuicios que, sin duda algucos llamados acto_s reflejos, los cuales· na, pueden redundar a1 pueblo, no terminaremos este articulo, antes de manifestar lo consisten en el movimiento excepcional del conveniente que sería que el Superior Con- sistema nervioso que trasforma las impre• sejo de Salubridad publica, se fijara en es- siones incoo cientes 6- n~ sentidas en incita• te punto haci~ndo una excitativa á la auto- ciones motrices. Si se considera la natu· Sobre los Actos Reflejos. 27 ~aleza_de los nervios y de las ntras partes que Bicloruro de mercurio . .. 100 grm mterv1enen_ en la producción de dichos acClorato de sosa. . . . .. . . . . 50 · tos, ~e concibe perfectamente como un acto Acido acético diluido " refleJo de _la ::fera vegetativa se verifica [ 20' 4 p. 100] ....... so ,, co~ la exc1t~ct0n de un nervio de la vida Agua .................. 800 an~mal, Y. r~ciprocamente como en la esfera , se conserva muchos meses sin alteración " anu:1al 0 n&:rn~ un movimiento un nervio ele ª la luz com() en la obscuridad. (Sem. med) la v1c;la organica. Lmúnento antú1eurd{0tco. Si,: de_t:nerme á examinar los fenóme nos s1mpat1cos originados µorlas emocioAlcohol alcanforado ...... 90 grm nes del ~!m~, tra!aré_ de los que deben su Eter sulfúrico .......... 30 __ · producc1~n. a exc1tac1011es orgánicas. Láudano de Rousseau .. . . 6 _ La a~t1v1dad refleja reside en el eje cereCloroformo . . . . . . . . : . 20 _ esp'.~al, Y b~s.ta para manifestarse que Se. embeb~ un pedazo de franela de esta 10s ner_v10~ ,i en~1tn·os y motores estén en solución; se le extiende sobre la región docomun1c~c1on directamente con una de sus lorosa y se cubre con una hoja de tafetán P?rte~, o de un modo indirecto por me- gomado. (Unión med.) · d!o de los gánglios, pequeños centros nerv_rosos cap;1c.:~s de r~flejar sobre las superfiTratami'ento de las vc1 nwas .:, cies ~ontracttles baJo forma de excitaciones [HermanJ rnntnces las impresiones que reciben. Así Rpc. Sublin_1?du corrosivo ... 1 grm. es como. no puede localizarse la activiColod1on elástico ..... 10 _ Jad reflep, á la manera del 111ovimienm. 's. a. to, voluntario y la sensibilidad con(ienU ntaJ, _prudentemente, las verrugas con tc e_n un punto particular del si,tema esta soluc1ón, una vez al día. nernos?. S_ú asiento orgánico está en la susta~c1a gns, es en su intimidad dónde Tratam/eutodc los sudores profusos de lospiés cambian de, direcc.ión las corrientes centrí[M: le Dr. Lcgous.l [d' Aibert] petas, estando e,, necesaria connexión los t~bos y las células nerviosas; condición inDur~•1!<> dos días, pediluvios fríos con d1spens~.ble para la reacción que preside un coc1m1e?to de hojas de nogal. Desde el ter_cer d1a en adelante se deben untar como cent~o receptor. Examinémos aún cuando un agente se pone en contacto c~~ !~is r~1es, mañana y tarde, con la mixt1.1ra . el e~t:emo ex,:itable de un filete ner\'ioso s1gu1ente: Glicerina pura sens1t1vo, el movimi<:nto vibratorio de sus · · · · • . . . . . . 10 grm . Perclo_ruro de hierro liqd .... 30 __ moléculas, peculiar á su conductibilidad Esencia de bergam_ota..... _20 gotas llev_ando ~ las ce_ldillas grises del ap2rat¿ ( Gazette med1cale de p;car<lie.) espinal la 1mpres1ón no percibida, las excita proporc10nalmente .á la intensidad y á la Tratamiellto de la Tisis ;-xtensi_ón de ia fuerza que lu provocara; la (Dr. J. Ro11quette) ( de Bone.) 1mpuls1ón automática continúa en seguida s~1 tr;:iyecto con dirección centrífuga por las S: !l~ga frecuentemente á detener la desfibras ~e la sustancia propia de la médula n_utr_1c1on en los tísicos, por el tratamiento dete · · del movimiento' s1gu1ente: I. o Revulsión enéro-ica . rmrnan do la ·inc1tac16n • • h por el _roder éx~ito-motriz que caracteriza á las cautenzac1onP.s punteadas, practicadas una ra1ccs_ anteriores, por cuyo intermedio se .ó dos veces p0r semana, según la aravedad trasmite á los nervios que penetran en el d~I mal; 2. 0 Régimen alimenticio tan tóseno de lo-· órganos. (Continuará.) nico_ comos~~ pos_iblc; 3. o Tom(lr en las com1~as r, 2 o 3 p:ldor:1s, compuestas de lo r¡ue sigue: Crosotc de i1aya . . . . . . 5 centíg. Yoclo~ornE:>. . . . . .. . . . . 5 _ Arseniato de sosa .. ... Yz milícr. StJlucúJu antúéptica. [Gazct. des hop.J C:loruro de calcio. . . . . 5 centíg. L~ solución, cuya fórmula damos e 11 Estracto de opio . . . . e; milíg-' 1' . .., '. seguida, debe emplearse diluyéndola con erpina . . . . . . . . . . . . . 5 centíg. IOO á 200 ~eces su ~olumen de agua, paAcetato neutro de cobre 5 milícr... ra las curaciones, loc10nes y la antiscpticiGlicerina ingl_esa ..... Q. S. ~· dez de los instrumentos: (Thérapeuttque contemporaine.) !)ro FORMULARIO. ��~8~_ _ _ _ ___:.,_..::F:...:011:::.eti=·n~·___...;______________~ - - 7 mente las pasiones a~egres y las facultades superiores del espíritu, al pa~o que su a~sencia prod1;ce el ef~cto co~trar10; la obsci1~1d~d és el mas prop10_ medio para_ el desar10llo de pasiones deprimentes y tr~stes. , .Algo de todo esto que 11.e_vo d1cho_-fue conocido de lo~ antiguos en qmenes ~a mst:: 0 cción no estaba "tan atr~sad~ coro? pudiera suponerse. Lo que sabia hie_n H1po~rates, d.ice un hombre célebre, era la mflnenc1~,que tienen los agentes exteriores en las func1ónes ael cnerpoi·lo que ignoraba era la estructura ele egte," y penoso es confesarlo. poco han añadido Jos modernos á l? _que se sa?,ía e_n tiempo del padre de la rnedicma en_lo le l_at1vo á la itrfluenci-a de los.agentesñs1cos soh1:e los ór(7anos. Por fort_u na no podemos decir lo mi;'mo en lo que respect!1, a la estructm:a y funciones de la orga11izac10n, en. el estn9w de la que se ha puesto sumo cmdado danc1ole la importancia que merece. El estudio de los f~nóme1;0s dfll cuerpo es útil en eí mismo, nadie lo mega, pero no ~eguemos la inflnencia de los ~gente~ exter10res relativamente á las mamfestac10ne:3 moriles c1el individno; no negnerno::i que pos~en fnerzn. insólita y q uc imprimen á la.?r~arnza: ri{,n un sello especial se~ún sa raracter. ~1 es verdad que son maten?,lesx tosr.os los _c~-tudos ngentes es cierto ,ta~b10n que modlf~c·an los elementos anat_om1cos, la.fuerza _'1!l· tol Y el alma donde t1e~1,e nn t'.co toun. i~m~sión <lel cnerpo. Vah~n<lonos dt:J ll11 d. ?uil común podríamos decu que s?n los ~l~mentos anatómicos cuerdas q.ne v_1bran baJo la infl uenria de1 mismo _su blmrn m~trum:n· tista: medio exterior; pas10nes y caracter so!1 el resultado. Ohseevemos de p_aso como e?t:rndo nnidos uno y otro es!udw por me~10 del conocimieuto de las fnnc10nes _del cne1 po . 6P consecrnirá apreciar con exa?tltu?, no alc·:wzadarhasta hoy, 1~ acciór1, nnsteriosa q_ue los climas ejercen en el desarrollo de pas10JH'$: Pn la e"pecie humana. Los nJimentos,.reparadores de ]as_pérdiclas qne sufre continuamente el orga:11~mo, q u1 sin-en para la. conservación y c;ec1m1en~o de individuo dan nacimiento, segun su cahd~d, á pasio~es di~ersas, ó cu;urdo·menos modrfi- <'a.n ·su rntens1dad. . .. d a.· Sabíos legisladores, en la ant1~1.1~da ' ieron pruebas de conocc_r con .P~~c1s10n el efecto ue el género de alimenta~1qn produc_e ~n la ~tensidad y clase de p:1s10nes; la fis1?}0gía en la actualidad, ha ratificado lo que mstintivamente aquellos ilustres h~m?~es suieron v lo que el deseo de la practica ~e _l,a ~~r.al y·de las·buenas costumbres les s,u~u-10. Así: todo el mundó sabe hoy q;ie el reg men ani~al vigoriza los órganos dandoles ~n general fuel'Zá é in_te1~sidad á cie!tas p_a~1ones'. ' á las veces despierta. aquellas _que directa ~~ente dependen . ~e. la exagerac10n de alg_n: nas fnnciones orgamcas: Yque, por el contra rio,, el po·ramente v~~etal suayiza las pasio nes animales y dulcifica el cara,cter. En suma, lo que el ht~mbre ve y_ lo que oye,. lo que siente y lo q_ue p_ien_sa, el aire que respira y el alimAnto que ingiere, el mund~ externo y el mundo interno po\den ser y a cada momPnto son {':tusa de pas1011es. Ya examinadas si bie11 someramente las mas notables cne;tionts relativas al :stado moral humano, nos parece que y3: es tiempo de decir en que consisten las pasiones, cual es su naturaleza, cual su génesis. En esta como en otras muchas materias se han emitido opiniones é invenrado te~rias é hipótesis va~ia<las; y e·u ~an grand~ nu!ner~, que-al exammt'lrlas se siente confundida 1.t inteligencia y ~eme con ni.z~n no -~ncontrur la verdad ea medio de t~nta confos10~. ., Que la pasión deriva de la. orgamzn;c10n E>s inneo-able, pero, ¿depende de la matena solamente como lo quie1e Cdchttán? En esta opinión se cc,nfuuden mani1iestame·nte las funciones dt! necesidad con las fa. cultades intelectuales y momles que en sus rariados aspectos dan nacimi~~to ~ tofl:1,5 las :pasiones: s;~ ~onfunden la art1,v1~aél del c~Prpo y la act1v1dad del a!ma1 la un,c:i _que e.1 el hombre tlt:•ne aquel carac~er de hberta.~.Y que sti nota hasta en las pasiones_ mas hmml<le:-i de impulsión lib1 P, q u~ c~nst1!u1e el eleménto principal ele est,as s1 no el umco. Ahora, si tal puede aseg?rnr_se _de las p:t· sione~ que de1fran<leact-0~ mstmtivos, de las nenesiJad~s pnrament~ anu~ales, co°: cua□ t: mayor razon ~o poclra ~ecu:se lo mismo, de aquellas que tienen un obJeto mas elevado Y nol)le como el sentimifmto del deber, de la jll3ticin, otc:. • · En b a~álisis de las facultades del e3pín tn encontrarnos el sentimiento como u~a de $ lB mallií'estaciones deterruinadas,. como u~a fa,z de su actividad; esta contemd8: en _sn esencia: es lá razón de todas las mo_dlficacwnes del alma en prasencia de los obJet~s ~ensibles ó no sensibles: hay goce¡; y sufr1mum tos que derivan de lo bue.no, de lo ;erdadero r de lo jnsto como los hay que denn~n ~e la )sens1.b.11·.1dad . (rl'iberO'hien) El sentinuento n · . f lo!,I con la voluntad y el pensamiento orma11 • tres poderes simples y fundamentales del alma Debemos convenir con Richerand en u~ los óro-anos son naaa más el asiento de necesid:d que decide el apetit<?, elemeito O'enésico de la pasión _que n~,es smo una.~~ del esphitn, una, mamfestac10n de su actm dad. ., Este modo de comprender la p~s1_on es s~n: cillo y de acuerdo _con lo~-~as tnviales J??1j 0 ci ios de psico-fl::nca. D1J1mos mas aba:J 0 n q[e debía pensarse de aquellos que coloca las pasio~es en los órganos, lo,s cuales ~~n· 1 da más que el punto inicial de la_ ~as10~, ad aquellos que confunden la. condic1onalld con la causalidad. . . ue Para 'formarse juicio de las opu:i1ones q desdo antiguos tiempos, han remado en fu 1· la AtlO l. To1110 I. Num. 5. El E8eolar Médico. PERIÓDICd DEDICADO ESPECIALMENTE Á LAS CIENCIAS MÉDICAS. BEl>AOTADO POR LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE MEDICINA DE MONTEREY . ' - ¡ I - - -· . Secretario / Redactor en Jefe AdministradM\1-\ N U EL J. LOZA~O. ~A~FR~EOO TIJERINA. JESUS 1\1.A GUERRA. COLA.DORADORES. colar Médico" nombrándonos sus colaboradores. Así, á una con la estudiosa juventud de la Escuela de Medicina, comenl\octor Antonio G~rcia Garz,, 1Do~or Juan <le Dios Trevii\o · Atanasia C3rril!o .. José M. " L ozano zaremos á dará la Ciencia el culto en acción :\lfonso Martinez ., José Martinez Ancrra qué ella nos exige para poder llegar á ma~. Domingo )1. Echartea 1 ., J ulián D/az ,. Evaristo Sep1ílveda 1 ., Lorenzo Sepúlveda nejar el cetro de ese imperio, que solo por .. Eusebio Rodrigue1. .. Manuel Rocha ella tiene el hombre sobre Ja naturaleza. Eulogio Malt.lonado ,. Pedro Aguirre Frnncisco Garza Cantú 1 ,. Rafael G:trzl Canlú. Vamos á ocuparnos del singularís¡'mo fe. Farmacéutjc,J Antonio Ancira'. oómeno de la vida; del fenómeno que está en todas partes, pur esencia, presencia y potencia; que pasa de la luz á las sombras, L a V-ida y de las sombras á la luz, según que las necesite para sus manife~taciones; que siEX SUS CONCEPCIONES FISICAS. guiéndola con la pesquisidora mirada del observador la vemos que pesa en su atóEsc!·ibi:nos pa;a un ptíblicú á qui~n ama- mico polo de granito y que en su psíqui11111s, p1ra un público á quien pertenecemns, co polo de la celdilla cerebral miramosla Escribimos como jóvenes para la juventud burlar, así sea en apariencia, todos los y e,pt>cialmente para aquella juventud que principios, las leyes t0das, del mundo físico.químico de la naturaleza. inir.iada se encuentra en los misterios de Aclaremos nuestras tendencias para evila vida, b11scando eíl sus leyes los secretqs tar In confusión en nuestras ideas. No po<le;,•s. las irresi-;tibles marivillosas ::i.rmas de ia Ciencia \ifédica: la diagnosis y la te- nos colocamos frente á la vida como el arraoéutica. Con tales ar:nas día á día ella tista que mira sintiendo la belleza univervé de~c,)rrerse el velo, cada vez más allá. sa!; que mira en el cielo una bóveda azul, <l~ la cornplexida,I vital, normal ó patoló- en las estrellas, los soles engarzados en egica. mir:rn<lo del ,tnte de sí, á su vanguar- Ha; qu~ mira el horizonte formado de pos dia, l,1s nueva-; filosó'fi cas ideas del progre- arco-iris, cuyos extremos se tocan y se ~onso científico rnn<lcrno. No pedimns escn- funden; y, que lle\7::itlo por los trasportes sa alguna de 1111é-;tras pretensiones, porque de su volcánica imaginación, ya con las forn_o tenemns ningunas, escribimos, digamoslo mas de la poesía, de la pintura, ó de la mú s1_n rodeos, pnra aprénder á escribir; comu- sica, mira y admira la vida al esplender de n1cJmos 10 que pensamos, no á nuestros sus dorados sueños, con el mágico óptico di,;cíplllos, pues no somos ·maestros, sino á juego del claro oscuro de sus pinceles, 6 nuestros compañero..; en ideas qu6 animo- con las divinas melodías que oy~ra dessos luchan por hacer efectivo entre n·oso• prenderse de nn órgano en el retiro de un tros el adelanto inté!ect11al cien'tífico. Tal ora orio religioso. Tampoco nos colopropósito fué para nos@tros elocuentísimo, camos frente á la vida busc.ando comprenderla en el mundo afectivo de la fé metafíYel programa que á nuestras manos llega sica que la mira originaria de un soplo creara tn estremo grado seductor. Sirva esto codor. alma y vida del barro ó litro de la m~ de una ligera introducción á nuestros tralia{os, así sean insignificantes y de ningún tierra en que se anida; responsable, supremo jefe en él de todas sus acciones; sujeta, V~ or pa:-a el periodismo médico. Con eno á las leyes físico-químicas dé la materia, llos, si no por nuestros méritos, al menos Sino á un.a omnipotente voluntad que de por nuestra voluntad, corresponderemos, la nada hiciera su rgir los orbes y los seres, en alguna manera la honrosa distinción hecha en nosot~oc;, por la redacción d_el "Es- estableciendo un orden del caótico desorden que lo preexistía. Estas concepcionP-: � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El escolar médico : periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas (Facsimilar) Description An account of the resource EL Escolar Médico, periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas. Redactado por los estudiantes de la Escuela de Medicina de Monterrey, en 1888. Esta Edición Facsimilar fue realizada con motivo de los festejos del XXX Aniversario de la Promulgación del Decreto que constituye el Hospital Universitario José Eleuterio González. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme El Escolar Médico : periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas Año de publicación El año cuando se publico 1982 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 1 Tomo Tomo al que pertenece 1 Número Número de la revista 4 Mes de publicación Mes cuando se publicó Junio Día Día del mes de la publicación 15 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Único Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753086&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El Escolar Médico, Ed. Facsimilar, 1982, Año 1, Tomo 1, No 4, Junio 15 Creator An entity primarily responsible for making the resource Piñeyro López, Alfredo, Rector Subject The topic of the resource Ciencias médicas Medicina Enfermedades Diagnósticos Tratamientos Description An account of the resource EL Escolar Médico, periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas. Redactado por los estudiantes de la Escuela de Medicina de Monterrey, en 1888. Esta Edición Facsimilar fue realizada con motivo de los festejos del XXX Aniversario de la Promulgación del Decreto que constituye el Hospital Universitario José Eleuterio González. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Medicina, Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Gutiérrez Zambrano, José Mario, Director Fac. de Medicina Tamez Solis, Porfirio, Director CABU Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/06/1982 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017372 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Formulario Higiene Hipnotismo Medicamentos Miscelánea Salud https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/287/13818/ESCOLAR_MEDICO_EL._1888._No._5..ocr.pdf 4b1e573fe121395b01a0c55cbe36bc1b PDF Text Text ~8~_ _ _ _ ___:.,_..::F:...:011:::.eti=·n~·___...;______________~ - - 7 mente las pasiones a~egres y las facultades superiores del espíritu, al pa~o que su a~sencia prod1;ce el ef~cto co~trar10; la obsci1~1d~d és el mas prop10_ medio para_ el desar10llo de pasiones deprimentes y tr~stes. , .Algo de todo esto que 11.e_vo d1cho_-fue conocido de lo~ antiguos en qmenes ~a mst:: 0 cción no estaba "tan atr~sad~ coro? pudiera suponerse. Lo que sabia hie_n H1po~rates, d.ice un hombre célebre, era la mflnenc1~,que tienen los agentes exteriores en las func1ónes ael cnerpoi·lo que ignoraba era la estructura ele egte," y penoso es confesarlo. poco han añadido Jos modernos á l? _que se sa?,ía e_n tiempo del padre de la rnedicma en_lo le l_at1vo á la itrfluenci-a de los.agentesñs1cos soh1:e los ór(7anos. Por fort_u na no podemos decir lo mi;'mo en lo que respect!1, a la estructm:a y funciones de la orga11izac10n, en. el estn9w de la que se ha puesto sumo cmdado danc1ole la importancia que merece. El estudio de los f~nóme1;0s dfll cuerpo es útil en eí mismo, nadie lo mega, pero no ~eguemos la inflnencia de los ~gente~ exter10res relativamente á las mamfestac10ne:3 moriles c1el individno; no negnerno::i que pos~en fnerzn. insólita y q uc imprimen á la.?r~arnza: ri{,n un sello especial se~ún sa raracter. ~1 es verdad que son maten?,lesx tosr.os los _c~-tudos ngentes es cierto ,ta~b10n que modlf~c·an los elementos anat_om1cos, la.fuerza _'1!l· tol Y el alma donde t1e~1,e nn t'.co toun. i~m~sión <lel cnerpo. Vah~n<lonos dt:J ll11 d. ?uil común podríamos decu que s?n los ~l~mentos anatómicos cuerdas q.ne v_1bran baJo la infl uenria de1 mismo _su blmrn m~trum:n· tista: medio exterior; pas10nes y caracter so!1 el resultado. Ohseevemos de p_aso como e?t:rndo nnidos uno y otro es!udw por me~10 del conocimieuto de las fnnc10nes _del cne1 po . 6P consecrnirá apreciar con exa?tltu?, no alc·:wzadarhasta hoy, 1~ acciór1, nnsteriosa q_ue los climas ejercen en el desarrollo de pas10JH'$: Pn la e"pecie humana. Los nJimentos,.reparadores de ]as_pérdiclas qne sufre continuamente el orga:11~mo, q u1 sin-en para la. conservación y c;ec1m1en~o de individuo dan nacimiento, segun su cahd~d, á pasio~es di~ersas, ó cu;urdo·menos modrfi- <'a.n ·su rntens1dad. . .. d a.· Sabíos legisladores, en la ant1~1.1~da ' ieron pruebas de conocc_r con .P~~c1s10n el efecto ue el género de alimenta~1qn produc_e ~n la ~tensidad y clase de p:1s10nes; la fis1?}0gía en la actualidad, ha ratificado lo que mstintivamente aquellos ilustres h~m?~es suieron v lo que el deseo de la practica ~e _l,a ~~r.al y·de las·buenas costumbres les s,u~u-10. Así: todo el mundó sabe hoy q;ie el reg men ani~al vigoriza los órganos dandoles ~n general fuel'Zá é in_te1~sidad á cie!tas p_a~1ones'. ' á las veces despierta. aquellas _que directa ~~ente dependen . ~e. la exagerac10n de alg_n: nas fnnciones orgamcas: Yque, por el contra rio,, el po·ramente v~~etal suayiza las pasio nes animales y dulcifica el cara,cter. En suma, lo que el ht~mbre ve y_ lo que oye,. lo que siente y lo q_ue p_ien_sa, el aire que respira y el alimAnto que ingiere, el mund~ externo y el mundo interno po\den ser y a cada momPnto son {':tusa de pas1011es. Ya examinadas si bie11 someramente las mas notables cne;tionts relativas al :stado moral humano, nos parece que y3: es tiempo de decir en que consisten las pasiones, cual es su naturaleza, cual su génesis. En esta como en otras muchas materias se han emitido opiniones é invenrado te~rias é hipótesis va~ia<las; y e·u ~an grand~ nu!ner~, que-al exammt'lrlas se siente confundida 1.t inteligencia y ~eme con ni.z~n no -~ncontrur la verdad ea medio de t~nta confos10~. ., Que la pasión deriva de la. orgamzn;c10n E>s inneo-able, pero, ¿depende de la matena solamente como lo quie1e Cdchttán? En esta opinión se cc,nfuuden mani1iestame·nte las funciones dt! necesidad con las fa. cultades intelectuales y momles que en sus rariados aspectos dan nacimi~~to ~ tofl:1,5 las :pasiones: s;~ ~onfunden la art1,v1~aél del c~Prpo y la act1v1dad del a!ma1 la un,c:i _que e.1 el hombre tlt:•ne aquel carac~er de hberta.~.Y que sti nota hasta en las pasiones_ mas hmml<le:-i de impulsión lib1 P, q u~ c~nst1!u1e el eleménto principal ele est,as s1 no el umco. Ahora, si tal puede aseg?rnr_se _de las p:t· sione~ que de1fran<leact-0~ mstmtivos, de las nenesiJad~s pnrament~ anu~ales, co°: cua□ t: mayor razon ~o poclra ~ecu:se lo mismo, de aquellas que tienen un obJeto mas elevado Y nol)le como el sentimifmto del deber, de la jll3ticin, otc:. • · En b a~álisis de las facultades del e3pín tn encontrarnos el sentimiento como u~a de $ lB mallií'estaciones deterruinadas,. como u~a fa,z de su actividad; esta contemd8: en _sn esencia: es lá razón de todas las mo_dlficacwnes del alma en prasencia de los obJet~s ~ensibles ó no sensibles: hay goce¡; y sufr1mum tos que derivan de lo bue.no, de lo ;erdadero r de lo jnsto como los hay que denn~n ~e la )sens1.b.11·.1dad . (rl'iberO'hien) El sentinuento n · . f lo!,I con la voluntad y el pensamiento orma11 • tres poderes simples y fundamentales del alma Debemos convenir con Richerand en u~ los óro-anos son naaa más el asiento de necesid:d que decide el apetit<?, elemeito O'enésico de la pasión _que n~,es smo una.~~ del esphitn, una, mamfestac10n de su actm dad. ., Este modo de comprender la p~s1_on es s~n: cillo y de acuerdo _con lo~-~as tnviales J??1j 0 ci ios de psico-fl::nca. D1J1mos mas aba:J 0 n q[e debía pensarse de aquellos que coloca las pasio~es en los órganos, lo,s cuales ~~n· 1 da más que el punto inicial de la_ ~as10~, ad aquellos que confunden la. condic1onalld con la causalidad. . . ue Para 'formarse juicio de las opu:i1ones q desdo antiguos tiempos, han remado en fu 1· la AtlO l. To1110 I. Num. 5. El E8eolar Médico. PERIÓDICd DEDICADO ESPECIALMENTE Á LAS CIENCIAS MÉDICAS. BEl>AOTADO POR LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE MEDICINA DE MONTEREY . ' - ¡ I - - -· . Secretario / Redactor en Jefe AdministradM\1-\ N U EL J. LOZA~O. ~A~FR~EOO TIJERINA. JESUS 1\1.A GUERRA. COLA.DORADORES. colar Médico" nombrándonos sus colaboradores. Así, á una con la estudiosa juventud de la Escuela de Medicina, comenl\octor Antonio G~rcia Garz,, 1Do~or Juan <le Dios Trevii\o · Atanasia C3rril!o .. José M. " L ozano zaremos á dará la Ciencia el culto en acción :\lfonso Martinez ., José Martinez Ancrra qué ella nos exige para poder llegar á ma~. Domingo )1. Echartea 1 ., J ulián D/az ,. Evaristo Sep1ílveda 1 ., Lorenzo Sepúlveda nejar el cetro de ese imperio, que solo por .. Eusebio Rodrigue1. .. Manuel Rocha ella tiene el hombre sobre Ja naturaleza. Eulogio Malt.lonado ,. Pedro Aguirre Frnncisco Garza Cantú 1 ,. Rafael G:trzl Canlú. Vamos á ocuparnos del singularís¡'mo fe. Farmacéutjc,J Antonio Ancira'. oómeno de la vida; del fenómeno que está en todas partes, pur esencia, presencia y potencia; que pasa de la luz á las sombras, L a V-ida y de las sombras á la luz, según que las necesite para sus manife~taciones; que siEX SUS CONCEPCIONES FISICAS. guiéndola con la pesquisidora mirada del observador la vemos que pesa en su atóEsc!·ibi:nos pa;a un ptíblicú á qui~n ama- mico polo de granito y que en su psíqui11111s, p1ra un público á quien pertenecemns, co polo de la celdilla cerebral miramosla Escribimos como jóvenes para la juventud burlar, así sea en apariencia, todos los y e,pt>cialmente para aquella juventud que principios, las leyes t0das, del mundo físico.químico de la naturaleza. inir.iada se encuentra en los misterios de Aclaremos nuestras tendencias para evila vida, b11scando eíl sus leyes los secretqs tar In confusión en nuestras ideas. No po<le;,•s. las irresi-;tibles marivillosas ::i.rmas de ia Ciencia \ifédica: la diagnosis y la te- nos colocamos frente á la vida como el arraoéutica. Con tales ar:nas día á día ella tista que mira sintiendo la belleza univervé de~c,)rrerse el velo, cada vez más allá. sa!; que mira en el cielo una bóveda azul, <l~ la cornplexida,I vital, normal ó patoló- en las estrellas, los soles engarzados en egica. mir:rn<lo del ,tnte de sí, á su vanguar- Ha; qu~ mira el horizonte formado de pos dia, l,1s nueva-; filosó'fi cas ideas del progre- arco-iris, cuyos extremos se tocan y se ~onso científico rnn<lcrno. No pedimns escn- funden; y, que lle\7::itlo por los trasportes sa alguna de 1111é-;tras pretensiones, porque de su volcánica imaginación, ya con las forn_o tenemns ningunas, escribimos, digamoslo mas de la poesía, de la pintura, ó de la mú s1_n rodeos, pnra aprénder á escribir; comu- sica, mira y admira la vida al esplender de n1cJmos 10 que pensamos, no á nuestros sus dorados sueños, con el mágico óptico di,;cíplllos, pues no somos ·maestros, sino á juego del claro oscuro de sus pinceles, 6 nuestros compañero..; en ideas qu6 animo- con las divinas melodías que oy~ra dessos luchan por hacer efectivo entre n·oso• prenderse de nn órgano en el retiro de un tros el adelanto inté!ect11al cien'tífico. Tal ora orio religioso. Tampoco nos colopropósito fué para nos@tros elocuentísimo, camos frente á la vida busc.ando comprenderla en el mundo afectivo de la fé metafíYel programa que á nuestras manos llega sica que la mira originaria de un soplo creara tn estremo grado seductor. Sirva esto codor. alma y vida del barro ó litro de la m~ de una ligera introducción á nuestros tralia{os, así sean insignificantes y de ningún tierra en que se anida; responsable, supremo jefe en él de todas sus acciones; sujeta, V~ or pa:-a el periodismo médico. Con eno á las leyes físico-químicas dé la materia, llos, si no por nuestros méritos, al menos Sino á un.a omnipotente voluntad que de por nuestra voluntad, corresponderemos, la nada hiciera su rgir los orbes y los seres, en alguna manera la honrosa distinción hecha en nosot~oc;, por la redacción d_el "Es- estableciendo un orden del caótico desorden que lo preexistía. Estas concepcionP-: �29 El Escolar Medico~ El Escolar M~dico. son de un orden distinto al qu~ en el .pre- y habiendo tan infunda<la tolerancia_ por la sente guía al ideal médico-científico de la mayor parte de.nuestras gentes del pueblo, época, y la ciencia exige y demanda que creemos, préjuzgando, á la verdad. que .no cuando nos ponemos á sú servicio. busque• se halla extirpada por completo esa gaoino.s la verdad, que es su ley, con los rme- grena mercantil, á pesar ,de haber tomado dios de que ella dispone- para la mvestiga- la autoridad .una parte muy activa _en el ción de las ·constante~· rel 1ciones que han · asunto_, exigiendo con enérgico rigorismo existido1 existen y han de existir siempre, la terminación de estos males. Y á fé, t¡11e eqtre el efecto y la causa de los fenómenos · nq podía ser Je otra manera. Con efecto, cualquiera que sea su na.turaleza. si reflf:!xionamos un instante en que viví Nosotros no sentimos pafa pensar; pen- · mas en et siglo en que la perfectibilidad sama~ para sentir, porque si es cierto qne . ll)archa á grandes pasos, debido, sin duda caldeamos. nuestro· cerebro con el fuego de alguna, á la constancia y laboriosidr1d <le la razón positiva, que no soñanJos. ni nos los· indivi<luos aué formao un pueblo civ.ies per01itido soí\ar, también es, cierto quG . Jizadu; si pen!:>a;11os ct1 que esta perfticción la verdad c.ientífica q1'e nace de la muert~ , comtrcial no puede liegar á su anhelado de loe. mist~tios -de la natur,Jeza; es tlln colmo, mientras exista ia. multiplicidad de grande . .tan, magestuosa. tan sublime que negocios, de distinto género, en t!na 1~1isma a1 revelarnos el orden natural sujet;l á ·ti parte y girados por un mismo individuó; supremada de la gran ley de la causalidad, que la autoridad representa al pueblo, y tanta grandeza real, tanta efectiva pelleza, que como tal'. tití1e, primero que nadie, la está muchos .cielos arriba <le los ,alcances, saJisfactoria obligación de vigilar con cuide los trasportes artí_sticus ó metaffaicos d'e dadoso esmero por el biene!>tar de su pu.::• la imaginación. blo, y si por otra parte, en fin. convenirnus Nuestr~s concepciones sobre la vida, ge- en que el médico de conciencia al prescrincralmente habiando, son exclt1,;Í\'.anwnte bir un medicamento detérminado, lo hac: físicas, puesto que considerarnos la física con lá fé <'lu e le proporcionan su estudio y como la ciencia de la naturaleza subordi- su e~periencia, y que·aiguna vez, contranándole, por el orden ge1ár.giw de la rna· riamente al. feliz resultado que esperaba se nifestación de los fenómenos, la química y ::ncuentra inoE'inadamente con per_turba, ía fisiología, pués, á la simplicidad de ma- ciones orgánicas inquietantes, debitlo á la nifestación de los fenómenos físicos ven,os falta <le exactitud en el cuplimierrtn Je la., que sucede la complexidad de los fenó111e- pr~scripciones, tan necesaria esta exactitud nos químicos, y á estos, que les sucede en farmacoiugía, y reflexionando en esto otra complexidad todavía niayor, la de los sufre y se abate ante inesperado trastorn<', fenómenos vitales ó fisiológicos, Sobre quedándole, es verdad, tranquila la concienestos datos taxonómicos pasamos á· expo- cia, qu e brilla en el laberinto <le! pensarrer las concepciones que tenemos sobre l;i 111ient0 humano como un rayo de bienhevida. chora luz, .... nos convenceremos fácilme11A nadie incumbe mas el', estudio de la te, aunque parezca extraña digresión, qut. yida que al médico que nace de él un mi nis- siendo la cienc.ia médic1, única en su géneterio de ciencia y de caridad.- Del ideal que ro, la que tiende por cuantos medins pue· tengamos sobre la vida depende el ~xito de de á restablecer la salud en el org,rnismo nuestros trabajos clínicos, y nada más' ju~- atacado pur la enfermedad, y siendo los to, que inquirir ·á la naturalez~ .sobre esta ñ1edios farmacológicos los más gcneralmen• manifestación maravillosa de sus portento- té·empleados para alcanzar este objeto, nos sas energías. convenvenceremos, digo, fácilmente de lo DR. JosÉ MARTINEZ . ANCIRA. importante que es la -pureza absoluta de los medicamentos, lo que no 1)l1ede verificar de ninguna manera, quien no tiene idó· REPRESION DE ABUSOS. neos conocimientos en farmacia y la prác• tica necesaria en su pronta y segura ej~cu· ción. En nuestro número anterior dijimos alPor eso, siempre será digna de elogios go sobre los abusos cometidos en nuestra la conducta que obser{ en las autoridade~, Ciudad, haciendo referencia al expendio de medicamentos en diferentes casas de cuando tienen por única mira el restablec!· abarrotes; .y sobre la necesidad en que nos .miento. la armonía perfecta en el compla· veíamos de su pronta terminación. Pero cado funcionalismo del orden social y co• habiéndose hecho tan general este abuso, mercial. 1 Sin quer,er he·111os .t~cado un punto que u~ pn:tend1amos al decir médicos-de concienaa; Y que pódía referirse indudal11emenete a los llam:td?s. curanderos que traficd n y han traficado siempre con la ignorancia del pueblo, _y no P?cas vece::; con individuos de alguna ilustract_ón; pero-sübre lo que haremos_ pu.nt? omiso, porque d.~ otro modo e9l:ival~lna n;ida menos que entrar en muy s.enas. dificultades, de las q,1e siempre huimos; pues en tan~0 no·est.lblezca la ley cuales son Ia_s profos1ones que necesitan títu· lo. no dertremos. de Vt~c por allí esa turba de pse1:do--11tédicos, que hacen tan poco honor á la verdadera. medicina, á la ciencia ele Hipócrates y Galeno. Pero !o repeti:;10s, · prm;uraremos en cu;into sea po.,ible alejarnos de tan árd~o é:_tsunto; que mientras no venga una ley orgánica á '.hacer tan necesaria disyunción veremos siempre confundidos los médicos c.on Ic,s ch::irlatanes. M. J. ....... . LOZANO. BREVES CONSIDERACIO~TES -Ssbrs los .Actos ·Rsflej~s. ( CONCLUYE.) Destruid;1. la capa éortical C:e los hemis_f~rios, cuando ce;;_an por comple~o la incitación motriz conciente y el sentimiento voluntario, no quec.lan jtboliclos en las otras partes dd si!;tema sóbre todo en la méd11la los movimiento's de orden re~ejo, io que pru'eba que tste órg:rno es su principal centrn de innervación. Se comprende entonces co¡no una impres;ón pcrfférica sin ser percibida esto. es sin llegar al encéfalo, puede determinar una reacción en los grupos de cP-lulas intramedularés que Stil!itJO' ha llamad? mícJeos de los nervios, y que podC¡mo~ mirar con ·Bouchard como centros de nrntricidad. Efectivamente, en las-fibras que se desprenden de las raíces sensibles Y van á las células de los cuernos anterio~es se modifican las exdtacio•nes y se refleJan, porque en elias confinan al parecer 1as propiedades de los nervios que relacionan. ~stas anastómosis que.forman en su conJunto el sistema intermediari'7 de las fibras de la médula descubierto por Jaccond, sirven, es indudable, para desempeñar ese mist~rioso t,ránsito, supuesto que ha.cen comunicar con inmediata continuidad en su misma génesis los conductores. nerviosos. 00 _Además, como las célufas no ~stán clise, ~rn'a<las en el ihterior de la médula. -éino dBpues!as, con algún orden, la ex.citaeión g_u~ asc1end~ -hasta llegar á las raíces sens1,;~ vas, no sigue una ruta incierta dífundtr.ndose al acaso por la masa conductriz ~ue las rodéa, antes bien es di1igida maté' talmente por las ~bras que ai penetrar en los cuerno~ postcno~es se ·hunden por el borde externo en la sustancia gelatinosá de ~olando, 6 atravesándola van hasta la comisura g-ris á constituir la columna vesiculosa de Clarke; suministrándole de éste modo ü~ ~onductor no interrumpitlo q;1e se c~ntmu;,i con las raíces de los nervios anteriores por l0s prolongamientos-·dé Deiters, verdadero~ conductor_es en este Iuga; de la onda nerviosa, compuestos solamente d~ c_ilindro-e¡es, que soh los elementos an;ito1~11cos d~sttnados á trasmitirla, . ·Las té~ lul_as anteriores. Y. lateraies de l:i sustancia g:r:s, no. solo ongrnan las fibras . motrices sino qne las encadenan· entre sí emitiendo . pr_olonga1,nientos para las demás células del mismo nuclco y para las del grupo homó. logo d:l la_do opuesto. La conclocciqn .de las excHacwnes se produce ,por tanto aún en ti espesor de la médula pur óraanos cóntínuos, lo mismo sucede en la ruédufa alargada, el cerebro y todos sus ioflamie·ntos. Suj~tos- á la influencia permanente de. estos cent,ro_s se verifican l_ós actos;refle3os p~r~enec1entes á fas sensaciones y á sus rpov1m!entos relsHLvo~, presidiendo.ma~ particularmente el nervio· gran simpático á aquello~ _que correspon'den á las funciones de nutnc100. N um_:ro_sas son. ~a.s cau;as que puede{\ deter_minarlos, y l~or~s de Ja's impresiones ext~no:es par_ten srn cesar de las vísceras., exc1tac10nes que modificando en· diversos s~ntidos la te?sión sanguínea y Ia's condic10nes de la c1rc1Jlaci-0ra activan ó debiHtan los.~ctos ~u.tritivos -:y s&retorios en la e'volucton vanable de las in'cesantes metamórfo~j::; orgánicas, creando .de ~ste modo fo. c".>s_ de calo_r á_ distintos grados en todos los teg1~os en virt.ud de cuya repartición los n_e,tv1os1 vaso-n~o~ores distribuyen su acc1on so01:e la tun 1 .:a muscular de los canales arteriales y venosos, y estos cambios d_e,1 calibre vascular ejercen en .la localiza~1on _de los fenómenos reflejos un notable rnfluJO,_ porque arregJando ·parcialmente la ter:1per~t_ura con s_u irrig,.ció_n impiden ·que se_ irradie ~ ~e e~t1enda el .trabaj? bio-quím1co gue v1v1fica los óraanos nerviosos mas allá dé. las partes ,en q ~e se agota su fuerza potencial. �31 El Escolár Médico. Los cambios moleculares en el interior de tas células que se organizan con sus cons.ecuencias químicas y térmicas causan por su influenci.:1 prolongada sobre los extremos de los c:rnductores incitaciones-conttáctil~s que reflejan espontáneamente los plexos viscerales y se genaralizan á otr¡is regiones por la continu:ición ó contiµuidad de los'tegidos y por la-comunicación de los , vasos y nervios al impulso conservador y complementario que connexiuna los órganos con los sistemas y los aparatos en la elabor;:ición fundamental de sus p~rtes integrantes. Los excitante~ mecánicos, la trasformación de las sustancias similares que participan de la vida del conjunto y se disocian, todas las reacciones por los que vegeta el organismo dan por resultado el aumento consecutivo de los elementos histológicos cuy9 in~eparable movimiento repercute por acción refleja desde los límites que confunden el aparato vescular y el nervioso hasta sus grandes centros, donde responde á su. débil eco la actividad neuro-muscular del corazón. El predominio alternativo de estos aparatos no deja en reposo á los dem·ás, equilibrándose las fuerzas que los gobiernan cuy;i finalidad se realiza en la intusucepcióo de los líquidos nutricios, sus excitaciones se responden mutuamente por la irritabilidad y la clec ibidad propia de los tejidos, trascendiendo á los órganos que relacionan el cuerpo con los objetos e~te• riores. De esta. correspondencia-inherente á la misma naturaleza viene el fácil cambio de los actos reflejos, ¿cómo qúedar inactivos. en efecto, · tos ·órganos de la vida de nutrición con el funcionamiP.nto de los aparatos sensible'> cuando ellos los nutren y los hacen aptos para recibir nuevas impresiones? Ningún tegido está exento siquiéra de la vitalidad común porque su in~ dependencia .elemental no ~-e alza á inde• pendencia fisiológica. Todos los fenómenos concurren á un solo ñn y se completan con recíproco auxilio como se necesitan ' entre .sí los centros de donde provienen. El corazón influye sobre el cerebro y este órgano sobre aquel músculo, aun en aquellos actos cuya verificación concluye el pensamiento, porque.el término de las sen• saci0nes es d testimonio de .sus tendencias psíquicas y el principio al mismo tieqipo de los hechos internos á qui~nes la máteria no imprime algún caracter ya convertidos en tal categoria. Tan interesante influencia entre el cerebro y el corazó_n no se detiene en _la r.eciprocidad y en la aptitud El Esc'>lar M.j...1• , 'tfillCO. ~e sus, más elevados fenómenos. consiste principalmente en vincular sus distintas actividades para sostener en la e:;tructura orgánica con todas las formas po;;ibles el mecanismo regulador de la ex1stencia. Qu1tad esa influencia, romped los lazos anatómicos que unen los centros de don.de se deriva y el urganismo entrará en desequilibrio. El sistema cerebro-requidiano y d órgano central que preside la nutric;,ión hacen coincidir directamente su-; funciones por las complicadas simpatías que entretienen su proceso, aunque pasen desapercibidas. ni las quiera la voluntad; su acción es continua y son más durables las incita• dones que los actos ve~etativos verifican en los sentidos, que las excitacion9 intermitentes y periódicas ocasionadas por las impresiones que vienen de afuera. :Ytas cualesqniera que sean su origen y sus m~· nifestaciones orgánicas; cualesquiera las condiciones vitales que ennoblecen su complexidad, desde los actos reflejos más rndimentarios q ne despierta la organización dP. los principios inmediatos, hasta los actos reA~jos que en· los órganos de mayur im: portancia materializan los impulsos psico-· motores v psico-si:!nsoriales del agente de la vid -t, hay que convenir en que no.tienen lug·u- sin la intervención de lo:; aparatos nervioso y circulatorio; y que favorece es· pecialmente la oscilación perpetua de' la temperatura á los que se próducen en el gran simpático, y la variac_ión modifi::able de las sensacio¡1es y los movimientos con su apreciación conciente á los que se pasan en el eje cerebM-espinal. JESUS G ONZALEZ. -- ·--- :Cel T6~tle;ce I. 8rnoNIMIA.-Váhido. Naupatia. Ilingus. Scotodinia.-NOMBRES vuLGARES.-Entorpefimiento. Borracheras. Ausencias. Distracción. Turbación de la cabeza. Hace mucho tiempo que P. Franc, en su medicina práctica, definió el vértigo: un remolino ilusorio, penoso y súbito que pa• rece arrastrar á la persona y los objeto~ ex_teriores bien que estén en. reposo ó ant• madog,de su movimiento ordinario; vaci• lando el cuerpo del enfermo á tal punto que 1;e halla en inminencia de caer. E-;ta definic;ión puramente descriptiva fué acep· tada por M. Grissolle añadiendo que en al• gunQs·~~sos muy ra!"qs los :ndi_viduos caen; Despues, observando _los médicos. y parti- se han tomado _se con~ideran algunas vecularmente Laségue, algunos trastornos ce- ~es. como . pro~1ªs) .. discrepan de' las que rebrales muy parecidos á la afección de emiten emrnenc1as r.1entíficas, se considera que trat_all)o!¡, ·y que no se les había -asia- c?mo anodad? ~l hacerlas públicas; pero n?<lo lugar e_n_el cuadro nosológico, convi- -una vez q~1e v1v1mos en una época en que n1er?o c?ns1d:rarles como variedades de el pen_samiento proclama su libertad á desvér~1go; pero s1 ·estos desórdenes funciona- pecho_ de los que vanamente pretenden alt>s de las_ elevadas faculta9es del sensorio , herroprlo Y e.n que la,; barreras del ridícus~ aseme3an algo, en lo que más adelante lo, ~espre~1ables re_decillas de la ignorancia, d!re_mos,_ á lo~ que co_nsisten en la percep- ego1smo ó indolencia, se deshacen ante el deseo del adelanto y ?el _progreso, no permaneC1Ó!1 d~ iluson~s movimientos de los objetos, difieren sm ~mbargo ¡0 bastante para ceremos callados siquiera sea para que pre~laros t 1l~ntos nos e?pliquen lo que quizá por 110 ser comprendidos en la definición que •g?oranc~a confundimos. Creemos quepode e_stos se da?~ antiguamente, y por lo tandna ~ons1tlerarse lo que el profesor Pota in to dicha_d~firnc1ón es. incompleta h.oy. considera _como una especie de vértigo, el En los libros que actualmente nos sirven mor:al. variedad del mental, p,ues ~n ambos de texto y en los pocos qne he consultado h?-y trastorno en la apreciación de las ideas sus autores describ~n la enfermedad de en :.tmbus }a reflexión es débil, la contra~ que me o~upo, pero no dan definición de 5t _ella. U n1_camente la he visto en un artí- pue ~ ~<;ne de actos volitivos impide la culo, .~scnto por el profesor M. Potain, expVi~C101~ -pronta de las ideas ó afectos que vio la luz en laGazette de:; Hopitaux el ~ ue se e~1gen, la atención no se puede fi. 3 de Ener_o _del prPsente año. He aquí di- J~.r en-sena!adu p'<unto porque si , ella se dicha defin1c1ón: "Una perturbación cerc- ~1Je á uno, i_nmed1atamente la imaginación mem_ona le suministran otro que en b~a} q9e resulta de ·la dificultad, para e-1 in- olaslareflexiones pasadas se J. uzo-ó co nt rano, . b d1V1duo, _de conservar la noción precisa de . 1 d 1 esu ta e est.o la perplejidad del espíritü, sus r~lac1one~ con el mundo exterior." De el cual hace un esfuerzo• 51· Ole es perm1t1.. e~to infiere, d,_cho autor ~u.e hay tres espe- d o expresarme así, por eludir el conflicto ctes de vert1gos: ,el vert1go sensorial. el en que ~e encuentra, mas dadas las cirmental y el moral; y ;:iara esplicar lo que cunstancias por cada _un? de ellos entiende pone los e- d. 1 d'fi de r-nremura , no le es• pe s1'bl e eva_ir a J cu!tad y divaga en la manifestajemplos s1gu1entes: •·Un ebrio ve movernón de las ideas ya sean intelectu;les mos~ todo en torno suyo, lucha contra su vérrales ó afectivas. Si no. queremos gen' J' . . era11-. tigo Y. _acaba por caer: vértigo alcohólico ó z~r nos im1tarernos á los casos citados· sensoria!. Un estudi~nte ~.premiado por ,un examrnadm-en una cuestión que no cono- sm_forza~ la imaginación cualquiera pu~d~ ce absolutamente ó que conoce superficial- co~prender- que en ambos casos [ el del es,!lle_nte, se turba, se atolondra y responde á tudiante y el ~e la mujer] es el temor el la yent-ura:- vértigo mental. En fin una elemento domtnante; el uno consiaera que el per~anecer caliado es golpe mortal u~ IDUJer ~s_trecha?a .un amante m1Jy perti• ,naz r~s,st,e al prmc1p10, después se turba, se la~ra~a su desgracia y le cubrirá de vergü1n_za, as1 es que proc~ ra traerá la memoria to.do demuda, se · ~nloquece, se abandona y sucumbe: vértigo moral. - Ahora en estos lo que en tranquilas horas de masó meno· tres casos, el vértigo es un atolondramieo-· repo_sado estud_io asimiló á su cerebro, ma: precisamente tarda en conseguirlo 1 , t~ 'del espíritu, del sentido interno que ím- rato . . . a gun , }'. si en e?te ti~mpo cree descubrir alp1de 1~ voluntad funciona¡ regularmente." _Depndo á inteligencias esclarecidas el gun s_1gno de impaciencia ó-disgusto en el cuidado de anc1lizar, discutw-, aprobar ó e_xamrna?or, se aprt>sura á contestar sin ha· b~r prev1ameñte arreglado en su mente su rechazar 1~ definición que el célebre profesor discurso y por runsiguiente éste resulta de fa, ~and~d ha dado de~ vértigo nos to- embrollado y co,ifuso La de'bi'l . . •. esoeran, m~m.os ~a libertad de emitir nuestra débil za que conc1b1era por la remembrañza de oprn16n sobre la divisíón que del mismo ha algunos pun~~s es luego desvanecida pó-r h~cho dicho autor. la preo~u~ac1on de los primeros yérros, y Cuando reconociendo uno su peque• ,ftez pero c.onsultando su raciocinio en- Sbl abatim1e_ntJ y pusilanimidad. revelados tuentra que las ideas que le han inculca- por la péClidez de su rostro, el temblor d~ algunos autores, (r que no conservan-- de su voz y la actividad de un hombre ren~rd?, }_legados á su colmo han venido á do el recuerdo de las fuentes de donde sust1tu1r a a_quella. D~sde este momento ~º: �33 El Esc:)lar 1\1édieo. ya no sabe, el individuo, de sí,. respon- Folletin. • u ' d~ al acaso, · se ol'vida casi hasta de su cia. · · . . . propio nombre, y si después ~,e le pre-Como ·quiera q lle s.ea,. ~_os9-trns sólo Íí;gunta qué. contestó no acierta á decir tc- __tentamos hacer un -breve resLJ.rnen de lo· do· y t:i.l cual fué; igual caso le pasa á ·que hemos podido saber que' ~fe ha e-;crito una mujer acosa:da por un amante que sobr~ 'la enfor~1ed~1d Offfº ñ9mb~e encabe;. pretende seducirla, la ·diferencia consis- - za estas líne~ís y para conse~uir1o nos pa- · te en ; que son otras la;, cosas qu<:! teme, _rece má·, sencillo dividir esta revista en dos )ta cree que si no' accede se granjea_rá d -partes, eir la primera tra· aremos del vértí-. ennj() <l_e su · adorador y hasta su .ab;>n• go prop1'.1mt nte Jrcho, llamado por M. Pü· clono, ya se i'magina que si :rccede (y esto tain vértigo sensorial y e;1 la segunda des• no deja de ser real) será el obj ~to de b cribir.emos, c;omo nuestros escasos co:10d• c;ensura y 9el desprecio, sin conseguir tal mi~ntos nos lQ permitan, bs gc.:más tras• vez el aseguramient0 de su conquista, ya tor~vs c1;rt>bralcs designados por alguqci:, cree en el amor y fidelidad d9. su ;,imante ·.autores con ét nombre de vértigo menta!. con~iderando su exige~~ia em:ina<l 4 . de ~u desconfianza, ya supone que son recks que le tiende para probar su. moralid¡_¡d y fuer- _ z.a de voluntad; pero todas estas crecncicts, ' todas estas su posicione:;, todas estas timiDe la neuritis producida ~leces que tienen los individuos quf• se enpor las Í11/fecciones de eter en la vecind,:ul cnentran en bs mi,;mas ó semejantes con· di los troncos rzerviosos de los miémbros ·didones que los q!le hemos s~1puestn nd i;olo son algunas de ellas contrarÍéls s)no A. l~itres y L. Vaillarcl. también casi_simultáneas, ror le) que como (Gaz. M~d. de Paris, No. 22, p. 256.) hemo:; dicho al principio h _atención es Estos' 110tables autoses han obsere:1clo qua n\t1y débíl y !a reílexión casi nula, y no po· día ser de otro ·manera, pues para :ina!izaie- después de un~ inyecciún profonda heoha . y co9rdinar las ideas en el •primer caso, y en el tejiuo <lel músculo cru_ral sigui6 ,inme: para analizar, pesar y comparar las razones d-iatamente una parálisis motora y sensible que determinaran á obrar en uno·ó en otro e[)Jas regiones situa<las <lebaj-o deÍlugar ele sentido en el segundo, necesita el ánimo , la inye~ción. ¿Cuáles son los cambios que encontrarse tranquilo y no posesi9nadJ_por se .verifican después de esto? Son divsr:;os m1a de las pasiones más deµresivas como en el lugar de la inyección según et tiempo lo ts, sin duda, el miedo. No qu eremos que permite pasar antes de_la investigación decir con esto que nos~ encuentre el indi- .Pocas horas después de fa inyección, el cividuo en condiciones semejantes al que es lindro-eje no se distingue - bien ya de su afectado de io q11e se ha llamado vértigo en vol tura: <'_onfundiéndose con la mis1~a,y Jo sensorial, pues no pocas veces sucede que · mismo p;isa con las gran ulacio11es de ·1a ma'.• h:.-,biendo cesado las causas que tenían en teria de Sch v v-ann, perdiéndose la rlistinciún tensicSn-las icfeas del paciente' este es;:ieri- entre ellas. Todavía hasta diez dias después menta todos los trastornos consiguientes á se nota el mismo estado de cosas. Como á la ilusión súbita y conocida de los sentidos; los 15 días se n_ota qÚe la ·mielina comien-. za, otra Yez á mostrdrse granular y poco:~ parece que la preocupación del espíritu los asuntos rebtivos á sus élltas fc1cult::ide;; poco recobra su estado normal, y se vedfi• no le permite tener conciencia de las scn- ca en corto tiempo una regeneración de las fi. saGiones ilusorias trasmitida,; por su mate- bras nerviosas .. Al contrario, ya para el cuarrial envoltura. Y si alguien nos dijera: lo to clfa se nota una degeneración en la parte que consideráis como vértigo mental no es inferior á ia l'nyeeción tal como W aller dic,e otra ~osa que la nnnifestación del miedo y q~e existe despllés de la sección de un he1;el vértigo moral [al menos el caso que ci- Y10. En los experimentos, el éter, puesto en táis] no es sino la hipnosis qu e puede dccontado con las fibras nerdosas que esterminar::e .por diversas maniobras, respon<leríamos copiando lo que á propó.:;ito de tán en bnen estado, produce inmediatamenotra cuestión dice Buuchut: ''sería muy te la necrosis. Eteres sulfoit., acet. proclucurioso hacer un estudio respecto de la in- cen el mismo efecto; el éter hidroclórico, no fluencia que fas palabras tienen sobre las parece tan activo, mientras que los éteres cosas qúe están llamadas á represent1r; y formic. y valerian. producen la gangrena de los funestos efectos de un:1 denomina- inmediatamente. _Revista Cie·11tífiea. en ciencia y ~ara tc>ne1· idea completa, cuanto ,tos es posible clai:la, del asunto en cuestión haremos un estnd10 superficial, el solo posible en el alcan~e de nuestras fuerzas, del s.er h!miano, _es~n~l10 que podríamos llamar psí- -ción :viciosa sobre los_progresos .de la cien- c:,lvgo-l¡,¡sfonco. En a)gunas escne1as filosóficas ele oriente y GrC'crn, se creyó en la existencia de dos n.1mas que, animaban al hombre y eon atri~ntos an,alo~os pero no .idé:nticos, puesto que la 1111a, cons1dep.1da superior y asentada en el snpremo alcazar del cerebro era Ja fnente · ' hombre del de 1,o,s ac t os que d'1strnguen al hrnto, y ln: otra infe1for, residente en Pl coraz~n. ~ent1:o de lo~ impulsos ciegos y de las las mchnac1ones, o sean: la intelectual v la irrar.ionnL Creencia probablemente dedueida de la lncha interna que el hombre siente ent1:e su~ rn.zó1~ y su.s ins.tinto?, el debel' y las pas10nfü;, entie sn m tPhgencrn. y las necm;ida.des c~e los órganos. Bl ser humano dotarlo ele libertad y de razón lucha sin treo·ua contra lR:s necesidades brutales de la mat~ria. qne repnm:, aumenta ó <lirige conforme á las leyes qn~ ngen la actividacr d1~ su espíritu. E_n_fin, ,·~no la creencia en una sola. alma espmtnal a echar por tierra las cavilaciones do los filósofos antiguos, pués sola.me11 te ºTan, 't us como S'ut'rates y Piatón In, ' b pro~-1PS esv111 r~8ai·on en fuer7,a dt' su genio exti-nur.li na1'!º···· _Así, nna sola alma qne r ecibe imprns1ones .rntern_as_y extem:-i::i dnndo origen á sen;ac1?nes e 1dt:'a~, afectos y pasione:o o:'! razon s1empn~ de la intensidad del exitante Y.desuca_li~bU es lo 11ne enpsicologíafi~iológ-~ca ndm1tire,mos.... El alma se matei-ia!izn, diP,.'~moslo as1, caa ndo recibe el impulso de los organo~ del cnerp0, y , por el contrnrio, se levai,ta u. alturas prnJ igiosas cem ién::lost> en 1111 oce>ano de Ju;,, en la, t>sfern de la razón cuando no sale de ~í misma , cuanrlo eJ ella su punto de pn.1-ticla y sn término· en cuanto se retiei-e á lo nni rt•rsal y neces;uio. dicho en una paln bril. sujetos los brntos en todos sus actos en l?~ que no se nota. _impulsión libre, poi'. faltcu les en el clesempeno de sns uecesidades el elemento intelectual, único suceptible de exag_erarse; es po~· lo que no pueden sentil' pas10nes o emoc10nes en el sentido 1-io-oroso de estas P.nlabras qne se emplean solm;ente para designar las q no el hombre sufre. PodriamoR aquí, si nnestrn insuiicfoncia no nos lo \:edara, profundizando un poeo más esta materia., probar la impo::iibilidad nbsolnta de expl!c,u, p or la sola, actividad fnncional del; matcüa organizadn, aquellos ele,·ad~~ fe no meno~ ~l \10 el hombre ofre<'e; pero <.kJemo_s t_an d1fie1l cncstion á doctas plumas Y uos hrmtaremos á dar lüs últimos toques ~~l cuadro mor:il hnman,> que vamos tmrnnCLO. . . , nfocho se ha discutido y s0 discnte totfa• '>:rn, hasta sobre cuales SPan las facultades fundamentales d~l alma, ba3e sobre q ne descansan las cla:s1ticaciones. Tal ha, sido el punto de controversia de 1'1n.tón y Aristótelt;s, ~le Descartes, Leibnitz, IIobbes y llelvec10 srn ~iue pnecla decirse que en la actualida~ exista el acuerdo entre los filósofos. Q~uen, ?omo De.:;cartes, creo que el pensa1~1ento tiene la preemineJ?.cia, entre Lis demií,s facultades ~tlma; quien, como Oom1iliac, q~tf; la se11S1b1l1~ad. De la, misma manera t~1S1enten Umtesianos y posit.ivistn.s materialv,ta.s y frenólogos. · . ¿Q11e dire11;od clel lugar asignado á las pas~oncs, y que de las clasificaciones que han :m1o prop_ne~tas para estudiarlas? Resnecto de estas ultunas p uede decirse que 11 / hay ~º? ~utores que estén <le acuerdo habiendo, rnfimdad d~ ~llas, desaparecido merced á la moderna cnt.1ca. ~Podrep10s creer ante las 11!1merotas vias abiertas a nuestros pasos qne mngu11a de ell~s conduce á la realidad? ,p0. clremos conc~mr aquí, del mismo modo en el tratanuent~ de mucl~as enfermedades, 9-ue la abundancia de medicamentos nconsé-· Razón é instinto h~ 'l(¡llÍ los dos ténuinos Jados para combatil'las es_i1;1dieio de que no estremos ct1ya 1mióu á diversos >'o-rndos c,n ]"s hay mnguno rea~mente ut1l? De nin o·una <Species nmmalt:-s d~ la escala, o sea,,ln atromm~era. La clas11icación 1isiológica d~ las fia grndua~ de la ,Pr-:merll, y la creciente prepond~rm1crn del ultimo desde el vertebrado pas~OJ~es fnndacla en 1a. actividad fnncional snpe_ri?r al zo~lit~, ~esde aquel en quien el ur~amc~, en las .nec~s1dades, f:atisfoce las dom1mo y el eJerc1c10 de la intelio-t•ncia l<-i ~x1ge~cias de l~ c_ieucrn y constituye el me_prestan el medio de Jii-igir sus a<ftoi;. hasta JOt rnetoclo, el u_mco fun_cla~o, ele agrupación el pobre organismo que se halla en los vao·os natural c~e_los cit,ados .tenomenos psicológié imperceptibles límites que sciparan el ,~li- cos pernnt.1e_ndo apre~rn1fos de una ojeada mal de h:i_pl~ntn; des~e _de uno al otro, repi- en S llS rel~c10ne.s, y 01'1$en. _Lo~ :;utores ·que to, la rnnon o predom1mo denna ele h1s cita- han segu1.üo est~ carruno d1fenrnn algunas da~ actividades de su cse11cin, señalan los veces ~n cuanto_a lo~ detalles, pero tales diatnbutos característicos de cada animal v ferenc1~s no clan_an a la ruaj estuo~·:.-i rnrdad 1 ~e:iliz!m su individualidad. Las facultacle'.':l de-1 couJnnto., S1, por ,tra parte, existen al<}_~nstmtos clel br~to alcanzan débil 1Jerfec- gunos vacios el poi-venir se enc~rgará de 1Jec~on; su falta ele libertad y de razón le en- 1rnrlos. cierra en 1~11 círc_nlo de hierro que no puede Siguiendo este ordu1 fisiológico, pata lo traspasar 1mpediéndole ex perimentar b lu- cual hemos adoptado las clas1:ticaciones ·de cha; qne ~_xperimenta el hútnhre interioruwn- J:?escnrett y Regaud, describiremos las pate a que yñ: me he referido; por lo mismo s1?nes y los trastornos 01~ánicos que deterpor aquella P,specie de f~talidad á .que est.á1~ mrnan. l • • , <l ~fo; \m~ �Folletin. 10 =,,,...,,==========~==-= -.-----=--=---------- ----------- Clasificacion de las emociones y pasiones. (t:JP.tESIO:SJ::S ~tOnALES Vt,HS Y DE c,,nTA ))111\\t:IO'-) EMOCIONES. Se dividen en exitantes y depresoras. Pcrte1rncen á las primeras, placer, valor, orguilo, co!era, etc.; á la s segundas, dolor pietlnd, miedo y otras menos importantes. Oeseos violentos y ,lurnderos UesultadQ de- las necesidades do los órganos. Verdaderas pasiones. Tenemos, en primer lugar. los órgar_10s diaestivos que son asiento de las neces1dade::; hámbre y sed, que clan origen á las pasionPs glotonería y embriagnez.. lu(J'ar rons1dercmoe los . orga~ E n seo-undo n o I nos de la sensibilidad general y espena : ujo:,; v n~rvio óptico, oído, lengna y nerrios <lel gnsto, sistema ucrri_oso genPral, y q~rn son a,:;iento de las Hece:m1:u1es c1e ver y ou·, de o-ustar ó soborear, r de :ll'tividaclcs genei-;tl\ genital. D~n ol'igl? ~as citadas !1ec·~. ~-i1ia,des ú. la~, pas10ne::1 s1gt1teHtes: pa~1ones ~or la pi!1tma, teatr?s.r espectáculos c1e toda espec·ll'; po:· la mus1('a, . a la gn.stronomí~, ¡,ur la gim11n.si:: y lo,com?c1ón, yor C'l tni~aJo 111anual, y, cr1 frn, da. origen a la ne1·Ps1da·l de actividad genital, nl libertinaje. En tercer lno-ar t•xaminemos el cnréfalo, b 1·e11tro de la:; acthic1aues del h.,m l)re y .n1~ar de manifestación de la-; nobles fücnltad~s del espíritu. Siendo el encéfalo_~! 11:Pdio ú instrnmento por el cnal !:lt:' ma.mfiestail las 111•re,,iclades afectiras y se1;sitivas, podemc~::; tfodt qne en H resi~en. P,e e::;ta.3, rn~a:; tle!1e11 vor objeto la sat1sfaec10n de un 1m eg~H_-:;ta como: el amor sexnal, el maternal, el nlial, l:'tc. y es¡wcialment.e. t·l amor propio. d :imor místico la envidia, la ambición y .la tLvaricia; y o'tras, tienen un fin ngeno :ü i11_d~vicluo t·omo el pakiotismo, el fanatismo rell.~1oso y el político. Residen, en fin , en el encé;falo las ncre~idades intelectnales que dan origen :í. las pasiones científicas, literai"ias y tilosó:icas. Aunque convencidos de la verdad que Pntraña la división establecida por los psicólorros entre emoción y pasión, puesto que e:3 ~na dva exitación la primera, y nn <lCS(JO violento y dmadern ó tiranía de una necesid,H1 la sen-unda, sinemktrgo, nosotros emplearemos enº el siguiente estudio la palabra 1x1, sión por ser comnnmente usadn para designar los fenómenos psicológicos á que se hace referencia en 01 curso de esta obrita. 0 • ** ·Y: ESTUDIO FISIOLOGICO de las PASIONES CO;>i E\;~UMERACION DE LAS ENFERMEDADES QUE DETERMINAN. El miedo en sus relaciones con el organismo y sus deplorables efectos. Si bien ~e reflexiona, el miedo. esta. pasi6n dcpres,,ra, tiene till ver, lndero origen en t>l instinto de conserra,eión, general y poderosa facultad de los SP-l'PS organizados que, en l'l etuso t1c sn vida. e.-: la primera en manife:tarse y la última. en de:mparecer. A este in~tinto (1S al qne deben atribuirse actos ú. primera vista razo~rn.bles y libres de los irmcio• nales, actos que no son :-:ino efecto <le i111pnisió11 instinti ,·a, y por c·onsiguiente, i nconsrientes, quu ::-o manifie,titn toda. sn vida, y que son la t·om1ición de su exi,tenda. El instinto de consf'rrnc¡ó:1 c>s. ignalmentl' int• perioso en el homb:·e nnte:; de sa pLirfe<'to desa.nullo. Los modmiento::i qtw t•l niiio t·Jecuta. L'tt t:l ~eno 1uat~rno se atribnyen co11 funda.Lla 1-:u.ón á la faenltatl inna.tnqnH posée d ser o;·ganiz~u1o po¡- mus lrnmihb que :::e:t el gmdo que ocupe en la esc:tla orc4"ánii.:a. Si11en1bargo, vi l1·imbi"<', en el pt.'rft'c to n~o de i,n,; faculta:hi.3. desoye mneh:ts H!tL':5 ln podm·osa v,;z d1•l <'itatlo instinto. de::itrnye :::u \ida, io quu con ~titu_re la más p~•renro:."Íil pnwba de su Jilwrta<l ¡wr 11:is tl':ste q ne se:1 el uso qne hu.1·1· <1e 1·lla. Uun ,•et 1•x:1:11i11:ulo ,,¡ 0ri;2.en del miedo reimuslo l'll :-í mi~mo. y rn11signemos su-_ deplornbll':; cunsceneneias en l'l organismo. t,e ha repl'ti<l,i con fret· lll'llCÍa, tal vez sin pensarit, i;utitiPntement<·. que L'l miedo es el µat1·imonb de ias débite,; organizaciones. A cach paso encontramo~ desmentid,1 por la experienda la anterior observación. P:.ueec, efectivame11te, qne no debemos busear una ielación di1·ena eutre la fuerzn orgánica y la energía mornl tlrl indiviuuo, pue~to qne no exis,c. En tbn<le la ene~:ntraremos e:;, l:'ddcntemt:nte, entrP las t'ondiriones qne fo.voreeen (, coNtr.u-ian el des!nrollo de la actividad normal psíquica del individuo, y el grado á que se ma.nitit•sta h pasión queclenomimu:5 mieJo; L'll otros termi110~, la re:aci6n existe entre una mala eclncación y el desal'l'ollo de la pa~ióll. Además, fürilmcnte se concibe qu~ paedeH .inculcarse en rl niño, cuando le falt."t abaolntamentd la rdlt•xión, pé::;imas preocupaciones que solo de::;a¡un'ccn merced á esfne1·zos de una H>lnntad ilustrada. La iguoraneia. de los eneargaclo3 ,¡,, gniar los primero3 pasos c1el hombre rs el o· rigen frecuente del desarrollo del mit•tl1> nundo es "todavía un ser Jébil ó impre;:;iormb!c, incapaz de juzgar p,_; r sí mismo de las coS:tll y de las aceiones, El mied,) mina, b natnralcza y e;; fuente Lle trastornos nu mcrosos; la tBrcera parte de l:i humanidad muere á, consecuenJia de sus efectos. (Alibert.) Ocasiona desde simple predisposición á enfermedades hasta una muerte im;tantánea. En esos terribles azo· tes de la humanidad llamados c•pidemias dá origen á más muertes que las enfermel1ades que las constituyen. Los médicos de las armadas navales han observado que el escor• buto, siempre que las con<liciones físicas sean favorables al desarrollo de estn. crnC'l enfer· medad, die?.ma la tripulación pi-incipalmente en proximidad de una tenrpest.ad ó de nn Afio l, 'J.lomo I. Monterey Agosto 15 de 1888 Num. 6. El E§eol_ a r Médico. PERIÓDICO DEOICADO ESPECIALMENTE Á LAS CIENCIAS MÉD1CAS. IIDACTADO POR LOS ESTUD-IANTES DE LA ESCUELA DE .ltED~CINA DE MONTER!Y Secretario Redactor en Jefe Administrad&T MANUEL J. LOZANO. :\IANFRE-00 TIJERINA .. JESUS M.AGUERRA. tO L'A BO lt ADO llES. Doctor Antomo Garcia Gar\:,¡ 1J,)octor Juan de Dios Treviño ,. Atanasio Carrillo ,. José M . ., Lozano Alfonso Martinez ., José Martinez Ancira ,. Domingo :\1 Echartea 1 ;, Julián D!az Evaristo Sepúlveda Lortnzo Sepi'1lv~d:1 Eusebio R,·drigue1. .. Manuel Kocha ,, Eulogio Maldonado .. Pedro Aguirre ,. Francisco Garm Cantú 1 .. Rafael Garza Cantú. FarmacéutiCJ Antonio Anci,a. i ., L a V'lda EN SUS CONCEPCIONES FISICAS. Lo mj-,mo en la presente como en las pa~das épocas, la .Jbservación descubre la vida entre dos infinitos. Lo mismo en su manifi::stación actual como eu sus mas an• tigua, -manifest,aciones, la vidcl siempre ha tenido la forma dP. un movimiento que modela la materia corpori2ándol;i, y cuyos res, tos duros, como son las P"trificaciones 6 eológicas, nos hablan al tra ves <le mfriadas de sigfos de sus dilatados dominios f'n el univ•erso de lo infinitamente grande como en el universo de lo infinitamente pequei\o, Siendo asi la vida cun' Q nosotros la conside-ramos e11. nuestras concepciones fí sicas, los polvos ilu,11;nados de los areno sos desiertos de ia ti,.rra que h:ibitamos, los mirar.:!mos en estrecho enlace unidos á lo.s polvos, luminosos por sí mismos, de los dilatados desiertos de lvs cielos; y el hongo microscópico la monada, unido al árbol gigantesco de la California y el micro org::.nismo del bdcillus unido al mastodonte fósil y al colosal élefante de l.1s selvas del africano continente. En el mundo inorgánico encontramos cuerpos como en el mundo orgánico. Estos cuerpos que son, no han sido sin~ desde un principio que empezaron á ser, y no serán siem'pre porque e~a aparición merfológica, córporea de la materia, está sugeta á ttn movimi'ento q11e si agn"ga tambien desagrega .su atómica estructura, llenando así las sapit'albimas condiciones de espacio y tiempo que todo ser orgánico. es decir que todo cuerpo animado de vida, .¡nanifiesta ob~decer en el cumplimi_ento de las -leyes á que le ha sugetado la naturaleza. Sostenerse la forma ó lo que es lo mism,) el cuerpo á pesar de este carl_lhio, en el tiempo, esta es su existencia, esta su · vida. Estamos acostumbrados á ver, á considerar la vida, como un atributo es·encial de la materia {)rgánica1 y, solo en los vegetalec;, en los animales y en el hombre decimos que hay viJa. ¿Porqué siendo la mi'ima ma· teria, 'como física y quí:-:1icamen~e está pro• bado, porqué· .siencl,o la mismi materia la que se corpor1sa, señalamos la vida solo de un lado en las ma11ifestaciones de la N aturaleza? ¿Por qué h1cen dos universos; uno de ruina:;. de desolación, de sombras, de muerte, y otro de actividad, de animación, rle vida y .d e luz .... ? ¿Por-qué decir que es inerte, que es muerta la materia que sir• va ue base á la vida? No, la Naturaleza es la vida universal. Ella al hacer de grane-le arquitecto no tiene dos mecánicas, para construir sus mundos de actividad; no tiene dos leyes, una qlJc edifica, otra, que destruye. La vida no será m·as que la du• racion de fos cuerpos manifestada por un movimiento. L.a cristalización que es b wrporización inorgánica, nos dice que el grano de ar.ena, lá piedra, el estero, la montaña y el astro -no han tenido distinta ley de formación, no importa que el grano de polvo s@a microscópico, que se oculte tras el d,~nso velo de l~ visión distinta; no importa que miremos al torrente rodar la piedra por el cauce en que se aprisiona;·no impo.rta, que miremos, maravillados de su impon.ente .magnitud, la masa azu·l de la montaña que parece uni r el suelo al cielo: ni tampoco el que hallan aparecido cielos y mas cielos, desentrañados de las tinieblas siderales, con sus cuerpos de pasmosa grandeza, iluminando la eterna noche del espacio. Estos cuerpo:; tienen un movimien_to qu~ es su vida, que sostiene su existencia, movimiento qu.e terminado, m,;trcará el fin de esas individaalizá.ciorYe•·, digamos así, � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El escolar médico : periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas (Facsimilar) Description An account of the resource EL Escolar Médico, periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas. Redactado por los estudiantes de la Escuela de Medicina de Monterrey, en 1888. Esta Edición Facsimilar fue realizada con motivo de los festejos del XXX Aniversario de la Promulgación del Decreto que constituye el Hospital Universitario José Eleuterio González. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme El Escolar Médico : periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas Año de publicación El año cuando se publico 1982 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 1 Tomo Tomo al que pertenece 1 Número Número de la revista 5 Mes de publicación Mes cuando se publicó Julio Día Día del mes de la publicación 15 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Único Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753086&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El Escolar Médico, Ed. Facsimilar, 1982, Año 1, Tomo 1, No 5, Julio 15 Creator An entity primarily responsible for making the resource Piñeyro López, Alfredo, Rector Subject The topic of the resource Ciencias médicas Medicina Enfermedades Diagnósticos Tratamientos Description An account of the resource EL Escolar Médico, periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas. Redactado por los estudiantes de la Escuela de Medicina de Monterrey, en 1888. Esta Edición Facsimilar fue realizada con motivo de los festejos del XXX Aniversario de la Promulgación del Decreto que constituye el Hospital Universitario José Eleuterio González. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Medicina, Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Gutiérrez Zambrano, José Mario, Director Fac. de Medicina Tamez Solis, Porfirio, Director CABU Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/07/1982 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017373 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Deseos violentos Emociones Estudio fisiológico Represión de abusos Vértigo Vida https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/287/13819/ESCOLAR_MEDICO_EL._1888._No._6.ocr.pdf fb0aac18105a5b3c26baa81e94e981d0 PDF Text Text Folletin. 10 =,,,...,,==========~==-= -.-----=--=---------- ----------- Clasificacion de las emociones y pasiones. (t:JP.tESIO:SJ::S ~tOnALES Vt,HS Y DE c,,nTA ))111\\t:IO'-) EMOCIONES. Se dividen en exitantes y depresoras. Pcrte1rncen á las primeras, placer, valor, orguilo, co!era, etc.; á la s segundas, dolor pietlnd, miedo y otras menos importantes. Oeseos violentos y ,lurnderos UesultadQ de- las necesidades do los órganos. Verdaderas pasiones. Tenemos, en primer lugar. los órgar_10s diaestivos que son asiento de las neces1dade::; hámbre y sed, que clan origen á las pasionPs glotonería y embriagnez.. lu(J'ar rons1dercmoe los . orga~ E n seo-undo n o I nos de la sensibilidad general y espena : ujo:,; v n~rvio óptico, oído, lengna y nerrios <lel gnsto, sistema ucrri_oso genPral, y q~rn son a,:;iento de las Hece:m1:u1es c1e ver y ou·, de o-ustar ó soborear, r de :ll'tividaclcs genei-;tl\ genital. D~n ol'igl? ~as citadas !1ec·~. ~-i1ia,des ú. la~, pas10ne::1 s1gt1teHtes: pa~1ones ~or la pi!1tma, teatr?s.r espectáculos c1e toda espec·ll'; po:· la mus1('a, . a la gn.stronomí~, ¡,ur la gim11n.si:: y lo,com?c1ón, yor C'l tni~aJo 111anual, y, cr1 frn, da. origen a la ne1·Ps1da·l de actividad genital, nl libertinaje. En tercer lno-ar t•xaminemos el cnréfalo, b 1·e11tro de la:; acthic1aues del h.,m l)re y .n1~ar de manifestación de la-; nobles fücnltad~s del espíritu. Siendo el encéfalo_~! 11:Pdio ú instrnmento por el cnal !:lt:' ma.mfiestail las 111•re,,iclades afectiras y se1;sitivas, podemc~::; tfodt qne en H resi~en. P,e e::;ta.3, rn~a:; tle!1e11 vor objeto la sat1sfaec10n de un 1m eg~H_-:;ta como: el amor sexnal, el maternal, el nlial, l:'tc. y es¡wcialment.e. t·l amor propio. d :imor místico la envidia, la ambición y .la tLvaricia; y o'tras, tienen un fin ngeno :ü i11_d~vicluo t·omo el pakiotismo, el fanatismo rell.~1oso y el político. Residen, en fin , en el encé;falo las ncre~idades intelectnales que dan origen :í. las pasiones científicas, literai"ias y tilosó:icas. Aunque convencidos de la verdad que Pntraña la división establecida por los psicólorros entre emoción y pasión, puesto que e:3 ~na dva exitación la primera, y nn <lCS(JO violento y dmadern ó tiranía de una necesid,H1 la sen-unda, sinemktrgo, nosotros emplearemos enº el siguiente estudio la palabra 1x1, sión por ser comnnmente usadn para designar los fenómenos psicológicos á que se hace referencia en 01 curso de esta obrita. 0 • ** ·Y: ESTUDIO FISIOLOGICO de las PASIONES CO;>i E\;~UMERACION DE LAS ENFERMEDADES QUE DETERMINAN. El miedo en sus relaciones con el organismo y sus deplorables efectos. Si bien ~e reflexiona, el miedo. esta. pasi6n dcpres,,ra, tiene till ver, lndero origen en t>l instinto de conserra,eión, general y poderosa facultad de los SP-l'PS organizados que, en l'l etuso t1c sn vida. e.-: la primera en manife:tarse y la última. en de:mparecer. A este in~tinto (1S al qne deben atribuirse actos ú. primera vista razo~rn.bles y libres de los irmcio• nales, actos que no son :-:ino efecto <le i111pnisió11 instinti ,·a, y por c·onsiguiente, i nconsrientes, quu ::-o manifie,titn toda. sn vida, y que son la t·om1ición de su exi,tenda. El instinto de consf'rrnc¡ó:1 c>s. ignalmentl' int• perioso en el homb:·e nnte:; de sa pLirfe<'to desa.nullo. Los modmiento::i qtw t•l niiio t·Jecuta. L'tt t:l ~eno 1uat~rno se atribnyen co11 funda.Lla 1-:u.ón á la faenltatl inna.tnqnH posée d ser o;·ganiz~u1o po¡- mus lrnmihb que :::e:t el gmdo que ocupe en la esc:tla orc4"ánii.:a. Si11en1bargo, vi l1·imbi"<', en el pt.'rft'c to n~o de i,n,; faculta:hi.3. desoye mneh:ts H!tL':5 ln podm·osa v,;z d1•l <'itatlo instinto. de::itrnye :::u \ida, io quu con ~titu_re la más p~•renro:."Íil pnwba de su Jilwrta<l ¡wr 11:is tl':ste q ne se:1 el uso qne hu.1·1· <1e 1·lla. Uun ,•et 1•x:1:11i11:ulo ,,¡ 0ri;2.en del miedo reimuslo l'll :-í mi~mo. y rn11signemos su-_ deplornbll':; cunsceneneias en l'l organismo. t,e ha repl'ti<l,i con fret· lll'llCÍa, tal vez sin pensarit, i;utitiPntement<·. que L'l miedo es el µat1·imonb de ias débite,; organizaciones. A cach paso encontramo~ desmentid,1 por la experienda la anterior observación. P:.ueec, efectivame11te, qne no debemos busear una ielación di1·ena eutre la fuerzn orgánica y la energía mornl tlrl indiviuuo, pue~to qne no exis,c. En tbn<le la ene~:ntraremos e:;, l:'ddcntemt:nte, entrP las t'ondiriones qne fo.voreeen (, coNtr.u-ian el des!nrollo de la actividad normal psíquica del individuo, y el grado á que se ma.nitit•sta h pasión queclenomimu:5 mieJo; L'll otros termi110~, la re:aci6n existe entre una mala eclncación y el desal'l'ollo de la pa~ióll. Además, fürilmcnte se concibe qu~ paedeH .inculcarse en rl niño, cuando le falt."t abaolntamentd la rdlt•xión, pé::;imas preocupaciones que solo de::;a¡un'ccn merced á esfne1·zos de una H>lnntad ilustrada. La iguoraneia. de los eneargaclo3 ,¡,, gniar los primero3 pasos c1el hombre rs el o· rigen frecuente del desarrollo del mit•tl1> nundo es "todavía un ser Jébil ó impre;:;iormb!c, incapaz de juzgar p,_; r sí mismo de las coS:tll y de las aceiones, El mied,) mina, b natnralcza y e;; fuente Lle trastornos nu mcrosos; la tBrcera parte de l:i humanidad muere á, consecuenJia de sus efectos. (Alibert.) Ocasiona desde simple predisposición á enfermedades hasta una muerte im;tantánea. En esos terribles azo· tes de la humanidad llamados c•pidemias dá origen á más muertes que las enfermel1ades que las constituyen. Los médicos de las armadas navales han observado que el escor• buto, siempre que las con<liciones físicas sean favorables al desarrollo de estn. crnC'l enfer· medad, die?.ma la tripulación pi-incipalmente en proximidad de una tenrpest.ad ó de nn Afio l, 'J.lomo I. Monterey Agosto 15 de 1888 Num. 6. El E§eol_ a r Médico. PERIÓDICO DEOICADO ESPECIALMENTE Á LAS CIENCIAS MÉD1CAS. IIDACTADO POR LOS ESTUD-IANTES DE LA ESCUELA DE .ltED~CINA DE MONTER!Y Secretario Redactor en Jefe Administrad&T MANUEL J. LOZANO. :\IANFRE-00 TIJERINA .. JESUS M.AGUERRA. tO L'A BO lt ADO llES. Doctor Antomo Garcia Gar\:,¡ 1J,)octor Juan de Dios Treviño ,. Atanasio Carrillo ,. José M . ., Lozano Alfonso Martinez ., José Martinez Ancira ,. Domingo :\1 Echartea 1 ;, Julián D!az Evaristo Sepúlveda Lortnzo Sepi'1lv~d:1 Eusebio R,·drigue1. .. Manuel Kocha ,, Eulogio Maldonado .. Pedro Aguirre ,. Francisco Garm Cantú 1 .. Rafael Garza Cantú. FarmacéutiCJ Antonio Anci,a. i ., L a V'lda EN SUS CONCEPCIONES FISICAS. Lo mj-,mo en la presente como en las pa~das épocas, la .Jbservación descubre la vida entre dos infinitos. Lo mismo en su manifi::stación actual como eu sus mas an• tigua, -manifest,aciones, la vidcl siempre ha tenido la forma dP. un movimiento que modela la materia corpori2ándol;i, y cuyos res, tos duros, como son las P"trificaciones 6 eológicas, nos hablan al tra ves <le mfriadas de sigfos de sus dilatados dominios f'n el univ•erso de lo infinitamente grande como en el universo de lo infinitamente pequei\o, Siendo asi la vida cun' Q nosotros la conside-ramos e11. nuestras concepciones fí sicas, los polvos ilu,11;nados de los areno sos desiertos de ia ti,.rra que h:ibitamos, los mirar.:!mos en estrecho enlace unidos á lo.s polvos, luminosos por sí mismos, de los dilatados desiertos de lvs cielos; y el hongo microscópico la monada, unido al árbol gigantesco de la California y el micro org::.nismo del bdcillus unido al mastodonte fósil y al colosal élefante de l.1s selvas del africano continente. En el mundo inorgánico encontramos cuerpos como en el mundo orgánico. Estos cuerpos que son, no han sido sin~ desde un principio que empezaron á ser, y no serán siem'pre porque e~a aparición merfológica, córporea de la materia, está sugeta á ttn movimi'ento q11e si agn"ga tambien desagrega .su atómica estructura, llenando así las sapit'albimas condiciones de espacio y tiempo que todo ser orgánico. es decir que todo cuerpo animado de vida, .¡nanifiesta ob~decer en el cumplimi_ento de las -leyes á que le ha sugetado la naturaleza. Sostenerse la forma ó lo que es lo mism,) el cuerpo á pesar de este carl_lhio, en el tiempo, esta es su existencia, esta su · vida. Estamos acostumbrados á ver, á considerar la vida, como un atributo es·encial de la materia {)rgánica1 y, solo en los vegetalec;, en los animales y en el hombre decimos que hay viJa. ¿Porqué siendo la mi'ima ma· teria, 'como física y quí:-:1icamen~e está pro• bado, porqué· .siencl,o la mismi materia la que se corpor1sa, señalamos la vida solo de un lado en las ma11ifestaciones de la N aturaleza? ¿Por qué h1cen dos universos; uno de ruina:;. de desolación, de sombras, de muerte, y otro de actividad, de animación, rle vida y .d e luz .... ? ¿Por-qué decir que es inerte, que es muerta la materia que sir• va ue base á la vida? No, la Naturaleza es la vida universal. Ella al hacer de grane-le arquitecto no tiene dos mecánicas, para construir sus mundos de actividad; no tiene dos leyes, una qlJc edifica, otra, que destruye. La vida no será m·as que la du• racion de fos cuerpos manifestada por un movimiento. L.a cristalización que es b wrporización inorgánica, nos dice que el grano de ar.ena, lá piedra, el estero, la montaña y el astro -no han tenido distinta ley de formación, no importa que el grano de polvo s@a microscópico, que se oculte tras el d,~nso velo de l~ visión distinta; no importa que miremos al torrente rodar la piedra por el cauce en que se aprisiona;·no impo.rta, que miremos, maravillados de su impon.ente .magnitud, la masa azu·l de la montaña que parece uni r el suelo al cielo: ni tampoco el que hallan aparecido cielos y mas cielos, desentrañados de las tinieblas siderales, con sus cuerpos de pasmosa grandeza, iluminando la eterna noche del espacio. Estos cuerpo:; tienen un movimien_to qu~ es su vida, que sostiene su existencia, movimiento qu.e terminado, m,;trcará el fin de esas individaalizá.ciorYe•·, digamos así, �:.~Jl'. Escolae . 1\féflico. w ~i1~iorman el cosmos. Todos~ c:-1da uno ,e s~o sugetos a, la suprem;i, umca gran •li::!y ge la causalidad . univers~l; todos !1an itSn,ido eo su pasad0 las cond1c1onés activas uece!>arias .para su formación: t-l~?;; !un te· ' njdo su determinismo como d11era Claudio B,ernard, su fatalismo c,omo ?ijera Au gusto -Comte. que los ha uncid o po~ s11 sustancia á la materia, y p:->r su mov1m1ento á esa fuerza · ;-itavica univ~rsal con que nuestro espíritu se explica. el orden y'el gr>• bierno del universo. · co·n ser tan sencilla. t.rn siin¡.>le la vida física en los cuerpos 'que la rn,i111fiestan. no p~r eso es menos cierta ni rnenos Jigna de nuestra· observación. Sin e;;tas cuncep· ciones físicas de la vida · i:io podda:nos ex olicarnos cómo es la vida orcdnica mani·festa.da· en .1os vegeta¡es, en 1osan l:, ·1 111, Lles 1" en el hombre. pues, com 0 veremos mc1s adelante la ciencia mode·rna encontrando la explicaci ón d~ los fenómenos vitalt>s en s~ :rngeción •á lus fenómenos füico-q\iÍmicos quese,t>peran en losorganis1;no:-; vegetales ó anima1es,.ha llegado:\ separar, á aislar por medio de sus maravillosas ·0Hnifest.1ciones. químico-analítica~ ·P.! prot.oplasnia que ~s h base física de la vida orgánica --lo mi:;m,, en la monada, q_ue en el árbol, lo misn10 en el bacillus que en el elefante, ó la b,11lena supremas mañifestaciones·de la fauna actual del planeta. 1 OR: JosÉ MARTINEZ _ANCTRA.. 1,Continu:-ir::í) NUESTROS ]lXAMENlS. No detallan:1Tios el aéto · que en sí mismo simboliza lo mas supremo y lo mas solemne para los estudia_ntes, que d~sp.ués de contin~1os trabajos y desvelos m1r<1n, con i~q uíeto y temeroso a_nhelo, i'legar la ho·ra en que debieran, en n gt1rosa pr~eba, des entrañar de su cPrebro las doctrinas v lds i<leas que nos· enseñan los autores clásic<>s; y esto como el único galardón á nues~ros afanes. No; pretendemo<; solarnente dar una ligera reseña de los acontecimie,1tos, tales como ellos pasaron. . El dia fijado por el R~g!ament~ _que nde en la Escuela de Med1cma, y a la hora :eñalada por la' Junta Directiva, dj,•ron príncip¡o los exámenes! á todo~. l~s ~tt.q.les, con esmerada puntuahd~d, as1st1ó el Sr. Director, no de ninguna manera, como .pu· diera creers~. para ejercer presió,1 en los jurado;;, ~í. para apreciar '-debidamente su vtrificación. C(lncluidos los exámenes por su orden respectivo, la J u,1ta de Profesores de la' Escuela, de acuerdo con el Sr. Direct r, dispusiewn se arreglara lo relativo á la leé tt r l de las calificaciones que obtuvimos los cursantes de meJicina, ¡c.1cto supremo en que con satisfactoria inquietu.J ó vacilante zozobra, esperamos la apreciación que se hizo de nuestros co11ociri1ientos! Señalado el dia y la hora convenientes para el efecto; prévia asistencia del Sr. Go-· b~rnador del E ,t:1do, lo, re¡;>résentante.5 de la diputación permrneñte, los profesores· d\:! la escuela de 't11·:!dicina, y sus alumnos, mas alCTunÓs particulares, comem,ó aquel acto, e~1 el que el Sr. Director, Dr. Juar1 de Dios Trevíño, pronunció un breve discur• so informando del estado que guarda el Listituto que dirige, Y en seg~1iJ a ~l Sr. Secret.uio <lió lecttJra á las •calificaciones ob-, tenidas por los alumnos. Obs·eqúiando bondadosamente nuestra· súµlica, el Dr. Treviño, nos ha f~ci litaJo el informe á que hacemo!:: referencia. dd cu.11 nos permitimos tom.1r algunos párrafos. Después de manifestar el número de a: lumnos matriculaJos, en los diversos cursos, .y <letal lar .minuciosam:!nte el r~~u ltad?, obtení lo ,por ellos en los exáments; con u• · núc1 así: "Como muy bien sabe el Supremo ~0bierno del Estado, la hacienda de e~ta Es-. cuela la formao las pensiones escolares, el valor del asiento de matrículas y los derechos. de exámenes profesion~les; d~ mane· ra que en este añv los ingre~o; h.rn .sttfo ~nuy mferiores á los caresos; y ~i con puntual1dc1.d b, ha podido pagarse ~l pr~supu~sto, e,to ,se ha debido á la antenor ex1steflc1a que lnb1a· en la cajél;· pero bien se com¡Jrende que sin_ la eficaz p'rot-~c:cíón del GJbierno, este l ns• tituto jamá~ llegará á la altura. que '?1e~ece por su utiliJad, y qu~ 1ebe tener s1~u1era por el honor >' prest1g10 de que dbfruta Nuevo-León entre las. demás entidades fe• derativas de la República. "Ga;tos de consideración tendrá qu~ )tacer anualmente la Escuela para prnvee~s~ de los elernentos indispensable~ que fac1hten y levanten tntre !wsotrns,_ au_nque se~ poco á poco, el estudio de la c1_enc1a de H1• pócrates al nivel .á q~e se encuentra ac• tualmente, en las mt·Jores escuelas de la Nación. Esto no puede ser la obra de un dia; pero es necesario .comenzarla, porque h.ista ahora, aunque se ha hecho much..> a ::. El Escola1· 1'1 édico. conse rvándola, ya es tiempo de hacerla progresar; a,í lo sentía el venerable padre y fuml..1dor de é la, expresándolo enérgicanH:nt-- poco antes de.morir, ord enando q11!:! de sus bie nes se tomar<1 la primera pied ra para comenza r la obra. ¡ B :ndita sea l.1 memoria de Gonzalitos .... ! '' El estudio de las clínic::ts, por un precepto le6.1l se debe hacer en este H ospital y me parece que en este. in fo rme debo ma· nifesta r :d Gobierno d('·l ·E:--.taJo que ldS exiguas rentas señaladas para mantener esta c isa df" beneficencia, no son suficientes para que dichos estudios se haga n co n la delicaJcza y precisión qu": los co nocimientos <1ctuales ex il{_en. "La ciencia• ;né Ii¿a toda está fu nd ada en la observación, d ijo hace doscientos años un célebre méJ ico de Ragusa. y el benemirito de Nuevo-León, habien do palpado la ver,Jad de esta sentencia fundó esto.:! Hospita l p·1 ra que los estudiantes Je medi cina pudi,-.ran á la cab..:cera de los enfe rmos, ratificar la vcruad de las doctrinas que ha bí,tn aprend ido ei1 la especu lativa ; y yo sé muy-bien que en este inforrne mi ilu-;tre predecesor hubiera ma nifestado al Gobierno t i urgente nece!>idad que -hay de que á los Í<Jndos de est'I casa se les dé un:i, ampliació 1 conveniente, ta nto para el t;er vicio c ir:t ttivo de lo~ enfermos, como pa· ra que el '.:studi > de las ve'rda d~s cl ínicds produ zca todo el fr uth, y ten(ra .-- toda la ori ginalidad que en él clebemos buscar por la n;ituraleza del lug-::i.r; porque c .11110 h1 di ch'> mu y bien el Hi pncr,1tes l;iti,..,o diferre pro natura locoruin génera medicina." Tiempo es verJade ramé:n te d e hact r que pr0grese nuestra EsGuela. E n medio del siglo en qt:ae vivjmos no es ya posible permai1ecer inertes ante los a v,mzados conocí · mientos mod~rnos; no es ya posible pc;rmr1n1-cer mudos y atónitos ante el paso avasallador de la ciencia que adelanta, de la cienc_ia que cr.ece, de la ciencia que todo lo domma, contf mpl an do única mentP., con el asom bro de la ·ignorancia, su<; continu os p_rogresns, cnmo se conte mpla dcsde· lej,-rn·a 11bera la ;igitación turbulenta del Oceano. No; es preciso ava nzar: el bu en nombre de la Escuela así lo pide, y el ~-iglo del progreso así lo exige. Reun;1mos nuestras f~erzas, hagamos de todas una sola potenc1~, y nuestros 'deseo,, tendrán de seguro un éxito fdiz. Así lo h::i com prendido el Director de la Escuela q11 e viendo la desconsoladora P'-'n1• ria porque cruzan aquella y el H1,spital, ha hecho una exc itati va á l0,; Profesores <lt la misma para que volunta- 36 ria mente cedan el sueldo correspondiente ,ii los, •dos meses de v.1caciones, el que .de• . oera 1n vert1rse, en prop1~rc1<rnarse los mstrt11nentos y libros i"1ece;~·iC)s para que los estud ios mé,l icos se ltrt_qmt con la delicadeza y precisión que los c:mo:Jiinie,lttJs actuale.J e.cigen. No clud:lmos que este pe nsamiento, verdaderamente digno d,~ elogio, s~ lleve á c \• !:o, porque: se resiste pens,tr qlle nuestros profe-;ores sean los primeros en mani fcstnrse refractarios al a !elanto y al m,:joramietno de la Escuela, con tanta mas razón cuanto que es en ella donde todos ó casi todos, se han formado, .::uando es en ella donde d~sempeñan la sagrada mi:;ión de enseñar. Esto al decir, no cree1110,; Je riina1rna ma.:, n~ r~1, ab_,:;o lutamente eq~itativ;i el pcn,;a. m1,:nto, en cuanto se retiere á la Jonáción ~lt~I sueldo íntegro Je dos r.Jt:ses, y si.al deseo, por cuanto;; med ios nos fue re [JO:,ible, del m·'.joramiento de nuestro· I n,:;tituto, µm:•; que r~s en él dn1id: nuestra áviJa inte1:g,~ncía recibe uiariament;el p.tn que l-'! ha d~nutriryfortalecer. Pero ;icree no.-; nrmen t~ qul: con lir.a cuarta pa rte dt:i sueldo que d1sfrut,li1, que no se ne,i-arían á ofrecer voluntari:iint·nt•: los prof~~•)res, 111:ís algú:1 pequt· ño óbolo que se ;:ibtuviera de los e-;t'.1diante~. siem¡.,re entu~ iastas, y anh·~!ancio • 1 • • Slf:tn¡Jre ei m(·Jo ram1en to de nuestr,1 enst.:• ñ·wza mé.lica, y algo también de 1os Médico,. que. sin formar pa rte del personal de Profesores de la Escuel;~, e:;tamos seg-uro, que gustosos cvntribui rán para ese 11 n, pon1ue á todos fmpo rta la v~rcladera prá-::: tica; mas lo que pueda ofrecPr en s u pobrez;i, la Retfaccl ón de '·E l Escr¡lar .Méclico," y sus colaboradores. d isouestos desde ,1hor;1, po r unánime volu ntad·. á recibir s·u numer,i rio; con esto decimos, si n<> se loWª completamen te L'I fin que s:; des('ól, contribu irá por b menos para qu•: el Supremo Gobierno del Estado mire pahabkmente cuales son r. uestras ambicione~ v se propo nga levantar de su ruin osa situ;:;. ción el Establecimiento, único en el E stado, do nde se aprew.:le y ¿onde se enseii:I la cít-: ncia elevad;· y benéfica que nos lt>aa'. ra t n herenci:i el µad re de nuestra Escuela, el ve1)eraclo y sáb io Go nza litos. Por otra pa rte, todos hast:i ahora poJemos co n orRul lo decir que somos díscipulus ele ese Gonzalitos, cuya ú nica mira estaba dirig1cla al Hospital y á la E scuela, cuya ún ica tend encia fo é leva ntarla y fo rmarla y c ,nservarla. Pu es bien, ah ora 11\J· sotros como tales, debemos siempre seg-11 ir '· �37 El Escolar l\{édico. sus prop6sitos. para poder decir imiñana, con el co razón y la conciencia, que honramos su merr.ona. M. J. LOZANO. Miseeláne11. Contra la cotzstipación habitual. ~mplea el Dr. Boas de .Berlín supos!torios que éontengan r. oo gramos, de gltce nna. En ninguno de los veinte casos que tra tó de esta manera, tuvo ne::esidad de repetir el supositorio para ohtener el efecto de seado: siempre se consiguió éste, quince ó w·inte minutos después de la aplicación del medicamento. Parece estar indicada esta · medicación. especialm~nte ·'~n los casos en que,la ~ons tipación• coin.:id~ con síntu n 1-; g 1str1c-l:-;, en relació,1 con un tra~torno de lo, actos químicos de la diges.tión." (Rev. hebd. de therap. gen. et. therm) Tratamiento de la_s quemaduras. El Dr. Jacques Bey ha empicado con éxito en lá curación dé las q,1emaduras, el jarabe de azúcar preparado recúntem~nte y cuid(idosamcnte. filtr,uío, para realzz,zr una asepsia completa. Se empapan en este jarabe pieza-; de mus_elina, que luego s_e aplicarán á la superficie de la lla~a; encima-se colocará una .ccipa de alg0clón y por último un be nd;ij .: contentiv,o. Puede simplificarse' más la diración cubric~do directamente la q úemadura con algodon hum,:'.decido en el jarabe. (Rev. gén. de cliniq. et. thérap.) Para e/hipo. El Dr. Ortille [ de Lille] dice haber conseguido curar un hipo rebe~cte á ~odo tratamiento, con d uso de la pilocarptna. Aconsej:.i una infusión de _hojas de jaborandi [4 gramos de estas ho1as por 120 de agua hirviendo.] El tratamiento de la diarrea. Debove, después de haber ensayado substancias ]as r.1ás diversas, para curélr esta enf t>rmedad, ha dado la prefaencia al talco (silicáto de magnesia¡ por su ligerez..i, El Escolar 1\1 édico inalterabilidad, y tan suave al "tactú que parece incapa2 de escoriar una m.ucqsa. Se prescribe á dJsis elevadas sin ning~o inconveniente. Pero para detener una diarrea rebeide, dice, bastan 200 gramos ell las vei n ticu.a:tro horas, 4::>o en casos excep~. cion.ales,· mezclados á una bebida arom'ática ó !-:'. che. en la proporción de I oo ó 200. gramos por litro, agitando la mezcla antes de servirse de ella. Las diarreas más ~er beldes han sido· deteni,las r.or esta prepa~ ración,_aun aquellas que est~n iigad~s á -~1ceraciones tuberculosas. S11 eltmrnac1~n no dura más de veinücuatro huras general-,· mente, y no se_ acumula . en e_l, estóm~gó, aun cuando exista una dilatacion de esta víscera. ( Le Prati~ien .) El Consejo de salubridad Seo-un entendemos esta asociación, . tan neces~ria como útil, en toJa pobf ación, se propone estudia'., conciene.t!damente 1a~ causas de alterac1on de los vientos y de las aguas, foco pri1icipal, <le donde e_man~n los gérmenes produ·ctores de u~ s11~ nu11_1tr?de cnfermeda¿es, que nos tienen, prtnc1palmente en estos meses, en completa des·)lación. Tiempo era verdaderamente; de que ~-e le con-;agra_ra alguna~ horas á la -hi~ giene en nuest_ra crndad, pues q_u~ se _hace se;1tir la necesidad de asidua vigtlanc1a en los paraae~ de inmt.Jndicia-s, tan multiplicaf dos com~ los tenemos, y de reglas termi-, n;rntes dt ·conducta para todos los que pM candidez ór eprochabl~ abdndon?. ~e. cuidan tan poco de los preceptos h1g1en1cos, tan necesarios para la perfecta conserv~• ci6n de h salud, 'como para el embellec1mi ntn y progreso de nqestra ciudad. . . Alaunos puntos habrá tal vez, en que la I':, incuria !Irgue á ~Jo ~rtl que no -_se vaci'j é en hacer servir las nonas <le letrtnas, p_r?• curando con esto una . profunda alterac1on · de las aguas, que sig uien.do <li,reccion_es variadas, ván á infectar las dP.mas, ocasionando con esto un mal casi general. Otr.as · partes quizá hatrá también, ,don~e se rte• guen las calle., c,jn l~s ag~as suc1~s,, qu~ provi . . nen de las manipuldc1ones culinar.1as, ó de diferentes usns para q:.ie se destina• ban; y otras probablemente, á. don?e se arrojen los animales muet ~o~ ( srn cmdarse de lo cercano de la población) que entrando en putrefacción vician la atmósfera, Y p0r consiguiente pro.J~1cen_ ;~fermedé~des. Por esto, q1·e no sena dif1c1I que as1 pa• sara, pues _q ue no se .le consagra el culto que merece á la sqluda:ble higiene, ~º~-º creemos que el Superior Cons'.:'jo de Sa_lubridad Pública del Estado, se ocup~ bien pronto de estos asuntos. Esperemos. $ 323. 83 Esta es la cantidad que existe depositada en la T esortría General del Estadc', para la próxima erección del monumento del Dr. -G011zalez. Procedente de donativ0s particulares, ha sido ri~mitida, según n0s pc1recf', ,de varias poblaciones dt:l Estado, y de algunas otras de fuera de él. ¿A cwínto ascendería lo que colectaron las cC1111i:-,iones nombradas al tfecto.- en la Ciudad que más directamente q11e ninguna otra, recibió los beneficios del B;nemérito Dottor? 38 Ya se han dado várius casos, limitarlos 2or decir asi á ese barrio, de fiebres malignas de caracttr tifoi<leo, que comJ es y;:i bi~n sabido, son producidas en l., ~eneral por la alteración de las ag11as. Pronto remedio á esas calamidades, qut <le otro modo nuestra mortalidad irá -aumentando Cdda vez más. A .-·á-pe!vfmetro. Este es el nombre de un inc.tn.mento recientemente inventado, para la pelvimetría interna Su objt.to es medir, ,no los diámetros de la pelvis; sino, como lo indica su nombre, la dirección del t-je pelviano. Daremos ep nuestro próximo número un~ deiicripción dt"talL.1da Je esta interesante invención moderna. Magnifico. Las frutas verdes. U na muy buena colección-de instrumentos <le ciruaí::i, ha sido encargada por el actu,1I Dire¿t >r del Ho:--pital Oivil de esta Ciud:-id. Ojalá y n0 tarden en llegar, qu:- con ellus- mwstra iri-trucción será más sólida) y más práctica á la Vf- Z, pues por la falta de ellos se dificu ltan 'ó,se hácen impracticables operaci()nes, aun de poca monta. Se .venpen cnnstantemente en nuestras calle6 una infinidad de frutas que no ~stán en \'.ompleta m::tdurez, y"esto con !)erjuicio de los compradores, pues una ae las mas poclerosac; ·causas dt: mortal\Ja,l qne tenemos, ~s sin duda c1lguna l.t dPl_c1bundante c0nsumo que se hacen ,<le estas frutas, que casi infaliblemente producen f'ntero-colitis, reveldes muchas veces, y no poéas rcvisteri J;l Reglamento de la Escuela. un caract~r inquietante v dudoso. Suplicamos á quien c0rresponda, err Seaú11 se nos ha dicho el Sr. Director nom- nombre de lc1. buena higiene, vigile un po-· bró ~na comisión de entre Jo:, Profesores- co este r;:imo. de la Escuela de Medicina para que revisara é hiciera algunas adiciones al regla, A nuestros colaboradores. mento vigente en ella. Muy necesari3: es la m~~ida que se -ha tomado, á ser cierta la noticia, -pues nuesMuy respett1%amente suplicamos, á to• • , • 1 tro Reglamento tiene c1_er_tos vac1os qu,e dos nuestros colahoradores, SP sirvan remi-. llenar, y algún pee ido ongHul que necesi- tirnos, para su publicación,. las observa.dota remedio; nes médicas qne posean, á fin de darle á· Po-;itivamente nos alegrariamos de qu~ nuestro periódico ün carácter verdaderapara el próximo año· escolar estuviera ter- mente práctico y útil. minado t>se proyecto, que tanta faifta :n.os hace, porque á buer.as 1eyes buen serv1c10. Recuerdos de Algeria (1879-1885) por el JJr. Badour, médico principal. Higiene. TRADUCCION. Se hace indispensable que el Con?ejo de Salubridad Pública del Estado, fiJe su atención en el caño que s::ile de la cárcel para el rio, y que se encue~t~a const~~temente lleno de impurezas e rnmund1c1a~, que $0 empantanan y corrompen, produciendo una insoportable fetidez, y lo que es peor una. causa perenne· de enferme<laJ. La pequeña fiera '-CONTINUA-- Por poco que hayais e.-;tac;lo en estivales tiempos. en un lugar bajo húmedo; y por �39 El Escolar l\'lédico poco que hayais viaj tdo á pai-;e~ cálidos, debeis habt-r conocido el mosquito tan bien denominado fero✓••• En todo tiempo, en todq lugar, en la costa argél_ica, y en los oasis donde jamás cesan las fermentaciones, su agudo y caractl~rístico sumbido interrumpe el reposo p0r breve que éste sea, haciendo Lis noches in-· soportables. Como lo he <-'scritu otras vece~, desaracL.1.cla b epi<lermi.; delic;;d:t que ::ifecta 1~ venen0sa picadura de este diaból ico insecto! Elevaciones congestivas, inf-Ltn:atorias y aun equimóticas, á las cuales acompaña 1 . bl e 'comezon, ' son por 111uc110-, una rnsoporta días las penosas consf-'cuencias. Yo, por mi parte, había resucito no in~entar.dormir sino bajo un mostiqm·ro.establecido por mí mismo, hastante amp!io para alejar todo contacto exterior y tan bien cerrado que no era pe11t:trable sino p1,r el borde inferi<>f que saltaba al pavirnentll de los bau iiarrale'-, y de allí St: levantaba rápi, U damente y como por sorp!'esa. 1.:.ran, es verdad, un poco mayon·s el calor }' la so · focación que se ex¡:,erimenta~an; pero en cambio se estaba á cubierto de las morJtdu~as, y ya esto constit,1b una s:1ti ,facción; qué digo? un alivio. Porque no in~aginais hasta que punto, aun durante el día, irnp::lrtuna y entorpece los ne<1ocios esta fiera. Ne, pueJo ncor• <larmtde ella sin horripilarme, la juzgo ~i,: igual, y para expresaros corr:plet~ mi pensamiento diré que en los refi11arn1entos ,le la inqui~ición Ídltó un suplicio, que debía ser el de mós·quito~ esbeltos, con aguijont'S finísimo-; y dentados. que picaran la piel, ha,;ta saciedad, una y muchas veces. U na m,1ñana en el curso de esas visitas, durante las cuales se abanicab.1 sin cesar espantando el n1osqu-ito, pregunté á la her.mana del servicio, la que se condolía con ver abotaaados, la cara y los brazo~ de las ;-:, tnfermas, á qué idea podía responder bien la existencia de este insecto. La palabra expiación no se hizo esp;r~r, lo que,_ para la generalidad de los martires, es s!!nple mente sinónimo de anticipada con,Jenación. Yo, al contrdrio, creo que la causa y el fin, en este caso y en otros, son muy natura· les. Si durante el estío, teneis la. curiosidad de ver este m~mdo ínfimo, id á un patio adonde por incuria se ha dejado estancar el ao-ua, que presenta una superficie irizada álos ardores del sol, y mirad allí; algo se mueve en el fondo del putrilago; un pequet'lo casco brota y vacila un minuto, después parte y sube, c0mo un globo en el airé, hasta llegará la superficie del agua ..... Seguid mirando; el ca<;co se hien:-!e est1IL1 y queda por esta ruptura, C'>nvertido en e-;quife de donde se lanza un bicho. que apenas olfatea el aire. se queda sor¡-irendido, se sacude, -toma aliento, y luego remontándose vuP.!a y sigue su destino, siempre útil, pues qlle nos recuerdan el cieno y el p:i.ntano, las ag,1ts e:;tancadas v corrompiJa.s, y esas impuras cubéts que se encuentran en todas parte:., debajo de las gárgolas, q:.1e nunca se vacían, y en cuy0 foi1Jl> pululan pequeñísimas larvas. (Continuará.) Experúne!!tos sobre la cm-vrr, lto,varia de la m-ea )' de- la dosificaúón del azoe total de la 'Orz"na. Gley y leh. Richet. ( C. R. Soc. de Biulogie. Ju in 18, 183 7) De lvs numerosos datos analíticos de slls inve-;ti.saciones, que arreglaron en for ma de tabla en el original, deJucen G. y R. .las conclusiones siguientes: r.,:, El agu::t que se toma durante la comida p1s1 con nütable rapidez ....:..dentro de una hora-por lüs riño,ws. La excreción m:íxim1 de. h urea se verific;i, al e )[}trario tres •ó c111tru h0ras después. de la comida. 2. 0 T.unbi~n resJect·) <le Lt infl:1enci·1 de la comi la, hay que di;;tinguir un· .periodo diari' 1 co•1 mayor excreción de azoe y de agu L y uno nocturno con menor ex:·:reci6.1 de lo,:; mismo-;. 3. 0 En per:;onas de el iverso p.~,;o. la excreción de azoe es lo mismo, cu.tn.lo los alimentos lo son. 4. 0 La excreción de por med.io del bromo ex1ctamente como la del azoe total corre paralelo á la <lP. la urea. 5. 0 La proporción del total del azoe al azoe de la urea es como 5 á 4. Centralblatt für Physiologie. Profr. Dr. Sigm. Ex,1er. l Tratamiento de la difteril'(, faríngea. Por el Dr. Bouchut. Se arroja en la gwganta, cada hora, no· ch"' y clia, con una pera de cauchuc la sol u· ción siguiP.nte: Fenol sódico 3 cucharadas A<Yua I litro Para\acerlo mús fácil se l1ace sentar al enfermo en su cama se le pone una servilleta al rededor del cuello y una vacija en· tre las piernas. Folletin. re'.igro de rualquiera ct1:a espeC'ie. El temor úu11a enfnme<lad pnede ser Ja ú 1i('a (lausa deti>rminante de su prudn<·l'ión. Pel'O de todos los trastornos IH'gá11fros a.-¡ nel en que r.on más fui>r1.a se hace seiltfr la misteriosa intlne11tia del mil-'tlú, y del q 11e pnede decirse qne es Pste mi ,m:> estaclo mornl q ne se ha c:unnetado en una forma PS sin duda algu11a la hi_P.ocundria. IJn;solh.', el emine11te práctico, <lefine así esta eufermedad: ··e;..;pel'Íe de manía triste l'i.l· rac1v>1ÜarJa por preoc11padó11 excesiva de la salud,y que hact•qneindividuos sanos ó atatiado~ <le e11fPr1uedades ligera;:; se crean condenadoti á muertP cit.'rla y p1óximn." .Mearh es más lacóniro al d~dr: ..<-'S una exaltaeión del instinto de la propia Cdll::it-'l'\"ac·i9n.'' El cuadrn ::;in:01riáiic.1 de esta afn·ción pre11t-nta los pl'i1wip,1lt>s rasgos sigtlientes:.el 'Ín• di\'iduo SP lrnlla siemvre acos,Ld11 por funestos presenti111ient,s y es vfrti:ua de inquietud t'll todo lo que tc.<'a al e.,tadu de su:;; Ól'git· JJO:,; en 11 brns de medi<-ina, que se }Jl'ocura si fS ilnstr,1dn su e11tendi111wnt,1, ré descritos aquellos sufri111ientos qué le t11l'tnran, los ::;íu_t,,m,1s di:! la leú(rn i11cura ble que cree pade, Cl'l'. B:Pn $Hh_ic1o de to los PS rl caso del gran fi. lbs fo gínehdno, que e1·pyémlose afecr,udu de 111: pó!,po drd com¿Ón, ~e entregó con fnror á la h~etura de libros d~ cieuc-ia u1é lica. 'Tales de,;g1·:u•iailos á f,terza dt~.cl'eersP enfenuos, aeaban por estarlo rn.tlmenw. i:,e puede da1· razó:1, fisiológil':únente, del trnstonio de to· dos los :-istemad 01-gánico~, de till alterac-ión material y funcionat teni.endo e11 cutmt;a el del :üsterru nen·ioso cu11stituyente de la afl:'ecióa. Efe('tiv:1mt>nte, la alterneión del sist.,. rua uerriodo ana-.:tra la dei ci¡culaturio, n10 diticando 11 f1wrza i111p.1llsiv,L deÍ cornzou que está biijo su inmediata dt•pen lenda; eo11gestiu11es é iutlamaciones de algunas \Ísceras, e11 to- ge;1¡_,1.tl l'l'Ónica-; ó tra..:-t->rnos nutriti\'08, .Y ,e:::1io1ws tle nutrit-ión, su,1 !:, consecuencia ú.tima del desorden llt'rvio,:;o. El estudio de la fisiología, á L · 1, 1¡ ne explica el in flujo 1m,1 al en lus órgarws, explie:.1, también el JUet•anismo ue las eufet·med,iúe;; que p1·odure la p.1s1ón. La::; aceioJJeti rdL:jas,.y la" leyes de equild..ll-iu y <'u1Te:-;poude11cias que rigen la mate,ia, no ud t,,t.l.u úetermiludas aún, ¡..,ern un tau to con0cidas, son las dos rí.ts abiertas al espíritu en donde se enc.intrnrá hL ciare _l'al'<t•la, resolucio11 de altas <·uest.i,Jlll\S de eteulugía. ¡.,a.,u,ógica. No ha.re t.l.e1:wripctó.1 minudosa ele la hipo coud1-ht., que ,se.na. i11útit en este lngar, me li mit.al'é á puntos de eteJlogí..J. y gé.1esi, más cout'orme.s con el g~nio <le e.,;te trab.~jo. Ya lus c!iruas caudo::;, y:i los fl-ios han sido ristos pür los p,nóloJoS cvmo propios para el deti.1rrul10 lle esta. ¿¡feta•ión.; opinión en que se uescubl'e la vacilación c.lel enor. UU·os, con may11r razón á mi ver, le asigrian como causa una edueac,ó,1 mal ,Ungida, considt-rán:lole cu1110 'clfecco ue hibít<>s y costu,nbtes peruiclosas coutraic.las, de mal géuerú 11 dt-i vida y de una infinichd ele cnndici 11w3 pnrnmente morales. Asi, tod:, lo que exalt,:t el sentimiento del yo y la imagi11ació 1, como el ejerdcio <le las al'te ➔ lib,mtles. pue l.f. f:ii>r el migi->n de la hipo<· in lria. Igaalmeate pneden padlºCPrla aq 11eilos qtw. agita los pea· nna vida social importante y adirn, snfrt'n en ella ll;l grande contratiemp ,, y se n•n ohligados a_ suplantnrla por otr.t os:·111·:t y o<'iosa. en qrw la :::aluél ~sel objeto prefl,!nmte de ..;11 atención, dP s-u imaginación lle3oC'npa•la, de Sil espil'itn q11i>, al faltat·le lo exteri.,r. en sí. mismo conc·entm .su acti\'iua<l. En fin, totl:> . lo que pntru·ba .v enerva Pl si.-...tem t nenio,;o, es cansa de la hipoeondáa. Aq·,í e3, efectivamente, donde deben husc•ar1w los m,LtrrialP:s 11eeesaí-ius para llenar los l11wcos ll llP-ex;s. ten en la ciPncia mé lkL al'tual; ahí d,111Je ~e co11fnn,len dos mundos el de 'la materia y del espíritu. La naturaleza de esta enfermrda'l, matPt-ia ost·ura co1110 to:lo lo n~fenmte al sistema si:itema nervioso, ha PXl'itado numPrnsa:-i c1~ntro~·e1·sfas. Diremos de esto bt't)ves .palabras. Trnus,-eau. con la elocneacia q ne le 'fué ea1w·terhtica, emitió. sobre la, nat1u·ale1.a de la hipocc,ndría. una opinión q11P. no puedo r~sisi'ir t>l deseo de t1\tsc1·ihi1 aq 11í. Par.t Pl nota.bl\l clínit-o <"itac1 ,, e! aparato {iige,:;ti vo <le.st'mpeñ i ¡_,·n el líumbrn respecto de la hiµoc•onrhfa Pl mismo vapr l que el genital en 1,. m:rjer respecto de la histe1fa: su pone q ne, si el yo pen:sante sufre en el hipoeoll(lriaco e.,; po1·que se h tllan profundamente perturbarlas en sús funcio1H•s la.;- pord me., del sistema 11Prvi,,so que :111iman el citado ap;trato, l.ts c;uale;..; prei:d<iu'i:tn á las pasioned triste,.;; poq nt>, aún :--i1J)t· ,it>11rlo qne no foesen el p.111to de re--drlencla de las pasiones en el st>midoqae lo entend~rí,rn los antignos, la arutomía ,V lii patol,1gia prneban lus est1·i>dt1:-1 1·elacio.1es · que el ce1•pbrn, centrn de. las pa~i 1110s, ma1Hie11e con el aparato ya eita lo, por n1t-i,lio de·l nervio vago. Ademá,. debe di:$tingt1írse la ver,ladrrn hipúronJria, q1w C0!1SÍStl' e11 1111 t aitemción orgá•1irn de las víscems abd<>mina!es, de la manía hipocond,·iaea c,1nsi,tente en una pe1't.l.1L"bació11 sens.i1itl. <Jualquiera qne sea el juicio que se t8no-a de las aru!ogias qu,, exsi:st,~11 e11tre - la histerLt y)¡\ hip«H'Oll lria, no deb ·mo,:; convenir de ni!Jgún modu en la distindón qne quiere e:stab,1~ce1·.se enti-e la. hipocoa<lri.t lucurn y la venliule1·a hípbcondtfa, que serán, cuan·lo más. do::; adpectos dive1•.füs de un.i misma Pll· fo1·111L'dttd, sus dos elementos eo1utituyentes. Por11ue, efectirnmentP, la,:; Jesi.int>s que of'rece11 1.i,s ví.-;cerns abd ,min~de.s en a'gt1n0s lli• p 1cüadl'iacos no suu sino tesuit ttlo de ese· gra.11 p..idt•r q :ie tierte la i :naginal'ió,1 sobre el ol'g:tms1110; ella es la q•.1e lllJ lilic.t IB11tamente, pero de una ma11e1°,t segur.t, la est1·uetur.1 y füncionamiento org.ínfoos; el la e.s laque drtermina. una intlamacióq en el órgano en dunde i-c-, h.L conceatra.do la a.t.eneióu del iniliridno. (Wariomot) L:t iruaginlción colocada entre nuestras �1.2 FoHetiu. dos naturaleza:::, linda por una parte con la se~ibilidád·y con otra con las noblt:>sfacultades del alma; asi. SP. c::onfunde muchas veces cqn la. primera, á la q ne sus~ituye, y usurpa sus fune101ws, dand11, entonces, lo que no existe e_n realid11d. Este fenómeno es el qne ,se des~~na _en la locura con el nombre de aludnacion, dd que tratart>mos más adelante en el párrafo consagrado á aquella enfermedad. Se observa también la sustitución dt> las funciones dt> la imaginación á las de la ·sensibili~ad, e_n el indiv_iduo a~a<·ado por el sut>ño h1puot1co, en qmen hab1Pndo dPjado de obrar e_l cerebro ~orno en el estado normal, los sentidos no <.>Jercen las funch,nes que lt>s son P:ºPi~,s como _en· la vigilia, y, entonces la ima: g1u.acron donnnada, por el miedo tal vez. ó p_or q nien sabe q i1e rosa, sus ti tnye sus tic ti c1~s pero podeI"osas ¡:ensaciont>s á las de los órgános encargados de -prodncirlas. Si nos hemos estendido sobre esta punto ha si~o con el objeto de prnbar la inflnencia poderosa d~ la imaginación 'SObre todos los f'enomenus que ronstitu:ven ta· v'ida del hombre; influenr·ja marradisi,na capctz de explicar.las te•s iones materiah~s que la anatomía patológi('a muestra en los cadáveres de desgradados hipoconddacos. .Como últiffi':t prneha del poder de la i111agin~1ción sobre los órganos recordemos el hP• eho 'Citado pur Figuier, de aquel individuo que. c~nfü•nado á mt¡érte por los trih1111ales, leves p1cadnrns heehas en di ver,3os puntos de sn ~1wrpo.. despnés de ven,clal'le los ojos y a~lvert11'1~ que de es11 modo iba morir, 'per diendo la san,gre da su-, venas, a~i se vel'Íficó. extingniénd.o se su vida cuando babia t'Scurrido una ligera c~mtidad de :-:a:nO're. No hay nece::-idad de insistir más sobrt lo que es tá.n evidente. tGnál es el tratamiento de la enfermedad fisi~o-moral de q ne hablamos? Es ".tisico" pnl·ament~, ó moral, ó '·fisico" y m->ml á la ,·pz? Debe t>Star ·en consonancia, indefPctibleinente. con _la _enfermedad á que se a plira, debe ser combmado. El empleo exclusivo de. mNlicamPntos ordinarios no sirve en muchos hipocondriacos, ~ino para rec1Jrdal'les, excitando su atención una enfermedad q ne, 1:Js más de las vert-s, 'pxiste sólo en los delirios de una razón trastornada, ó pl'óxima á estarlo; mientras q ne el em'pleo razonado de medios morales concnnentemente con los primPros, ó sin.. ellos, según los risos, asPg11ran un éxito ~ompleto. Siguiendo tal método se ven desaparecer pronto todos nellos variados trastoruos, que, sinó la mue.ite si e1 suplido de la vida pwdujeron Queda' al tacto del médico apreciar, en todos los caso~, fll valor de los me.dios propuestos. haciendt) de ellos una conveniPnte dt>cción para obtener el fin desPado. aq El miedo, origen de l,a hipocondría, es. también, cau~a de ia loeura, dt> aq·nella espanto M enfermedad qne, priva al h ombre del mas prerioso don. conque al Creador plugo dotar- tarle, del principal rasgo distintivo de su PSpede, de la razón. Tao importante nenrosis ha sido estudiada eo~ pa.1-ti<,.ular .e s~ero, poi insignes médicos: quienes, merce1l a su trabajo asiduo han logrado descubrir multitud de arcanos que avara ocultaba la, naturaleza <le la misteriosa enfermedad; un estudio metódico y razonado dt-! sus·causas, génesis y di~sarrollo de las diferentes condiciones. en que se prod•uce del . mo d '_l com? se t':lrmrn~, y todo aquello 'que c,!neierne a . es~a afecc1011, ha perm1tido remedtar una multitud de crueles iuhumani,lades de que se haría uso parn con las infelices víctimas de ella. Los nombres de Pinel y Esguirol, Mausdle.v y otros deben se¡; pro-. nunciados con respeto. Má-; addante. e1i la. delicada cuestión de l,1, na!nraleza de la locura tl·ataremos. un poco más extensamente, de lo; males soci:tles quf' se han evitado con las lures de la ciencia. Por ahóra nos limitarerno~ -á algunos pnntos eteológicos de .la locura en !ación con la pasión de q ne me · ocupo. ' ~as_ causas de lq. enagenación mental son ps1qmcas en su mayor partf': reveces d~•fortnna, d!scensionPs domé3t~cas. contrat.iempqs rontra1wdades de t11do getwro. y él mit>clo. Una_d~ la~ monam:mí~s ó delirios con prec°l')mm10 de una soh idea. de toJa.8 la:i que se. ofrecen á la pe1turbada mente del loco, PS aqn~lla que consiste e!1 un temo~ ó espanto continuos. (Panofubrn..) Los des()'racfados q ne la padecen son víctimas de un terror Inexplica ble y nl\1y intenso. Sus alneinaciones. fen ú nw no frecuente por no decir cons• tante de la locura, tienen un género idéntico, so~1 ~erribles, .espantosas ·y con rasgos maread!s1mos se revelan en sn fisonomía. Manitiestamentamt>nte ac11san las tortnras de Sll alma. atemorizada el semblante contrai~o y sn mfrar azorado, la contrar·ción de sus c-ejas y el temblor de sns miembros. Hay, también, una locura, que, pudiéramos llamar especie del género anteriornwnte descrito. ( en los tiempos .medios mai:¡ frecuente qne hoy) la que pa1lecen aquellüs qne; ator-· mentados p_11r el t-emor de las penas en la otra vida. se <'reen ÍL'rrmisiblt>mPnte condena.dos á sufr.irlas. Tienen escrúpulo de su -.;ida presente ó ele la pasa.da aunque haya sido de lo más ~jemplar 'qne se pue;fa concebir. De- estos afectados de t.emor religioso. unos se creen poseídos por el demonio (demooornanía) y otros se privan en castigo de sus culpas, imaginaria$ las más veces, hast.a de comer y dormir; se dan en fin á prácticas ansterwi y extravagantes, y de, mil. modos se martirizan para acallar los gritos de una concit>ticia frnto de farult,a des trastornadas. El tratamiento dP.I género de locura de~cdto, niposa sobre mP.dios marales y terapé11ticos or.dinarios, según la f,1rma y grado del trastorno mental que se presente; mas todo puede reducirse á lo siguirnte: seusata y atinada dirección de lns pasionPs que siempre logra como preservativo, y muchas vece:i como curativo de la afección, obra con tanta AllO 'romo l. l. Monterey Setiembre 15 de 1888 Num. 7 El Escolar Médico. , PERTÓDICO DEDICADO ESPECIAL\fENTE Á LAS CIENCIAS MÉDICAS. REDACTADO POR LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE MEDICINA DE MONTEREY S~crefario 1Redactor en Jefe 1 - Admini9'frlld~t - , MANUEL J. LOZANO. 1 MANFREDO TIJERINA. JESUS M.A GUERRA. 1 ·--------------=-= l'. OLABOltA DORES. Doctor Antonio García Gar2~ Doctor Juan de Dios Treviño Atanasio Carril ló ,. José M."' Lozano Alfonso Martinez 1 ,. José Martinez Ancira Domin¡ro ?>L Echartea 1 ., Julián Díaz .. Lorenzo Sepúlved:i Evaristo Sepúlveda Eusebio Rodriguez ., Manuel Rocha Manuel Perez Bibbins Eulogio Maldonadó 1 ., Francisco Garza Cantú 1 .. Pedro Aguirre ;, Rafael Gar1a Cantt't. Farma~éut ico Antonio Ancira. L a -V-id.a EN SUS CONCEPCIONES FISICAS. Decíamos: la vida es una forma de movimiento que modela la materia, que la corporiza; que esta forma de movimiento era su condición esencial de manifestación, r¡ue como hay c1tcrpos orgánicos también hay m erpos inorgámcos; y, que la vida, la P.xistencia de todes estos cuerpos no era mas que el sostenimie nto en el tiempo y en el e:.,P.acio, del modelo forr.1ado, teatro de ma111festa'ciones de ese cambio de agre gacion y des:ig regacio n q ue caracteriza la vida en los cuerpo'-. ya sea que lá consideremos físicamente como e n los cuerpos inorgánicos, ó que la consideremos P.n sus manifestacion<>s f ísico--,_uí rn icas como e n los cuerpos org anizad os. Tambié n hemos dicho que la Naturaleza es la vida Univer• sal, y siendo la materia inorgánica parte in. tearante d e ella lo mismo que la materia orgánica ¿podriamcs considerar un dualis mo constituyente de la Naturaleza de muer• te y vida? Esto sería considerar el tejido mortificado comb parte integrante del tejído sano; la hoja seca caída <le! árbol como parte intP-grante de su verde follage; sería aceptar la parte desgastada del átomo como su parte integrante, sería aceptar la muerte como base de la vida, ó viceversa, la vida como base de la muerte-¿No miramos á la atmósfera, como un Oceano, con su oleage y sus corrientes descubiertas y reveladas por Maury? ¿No miramos á los oceanos con su oleage como la atmós- ,_ - f~ra, y sus corriente~ cohlo los rios de los continentes? ¿No miramos á las nubes que hacen flotar mares de agua sobre nuestras cabezas, volver el agua á los oceanos? ¿No vemos volver, á los tres reinos el calor y la luz que reci~en del Sol, este calor y esta luz por medio de la respiración y la combustion? ¿Qué significa que el sat~lite siga al planeta, el planeta al Sol? Significa que todu está anúnado, que todo está en movimiento, significa, que hay unidad entre áto mo y d astru; entre la. monada y el árbol; entre el b;.icillus y el hombre •ó el ele· fante, no importa el grado gerárgico que 1 en la escala unive rsal de los cuerpos hayan seiíab .do. (, igniflca que es ~ierta la vid;:t fí· sica co.mo la vida físico-química, que cie rto qu , la primera le sirve de base á la segunda , que-es cierta é innegable la gran , ley de ia circulacion de la materia al través d¡• to<J os cuerpos, como lo enseiia Clau<lío Bern ard, y que ha sido, y será a.xio• ' marica, e l célebrP. aforismo de Savviseo, ; qtH: al descubrir el oxígeno, '<lejára escaparse de sus labios en forma de senten.• cia, rtforismo que será la. ley constitutiva :rniversal. del mundo intelectual cioritico: En la natúraleza nada se crea, nada se pierde, todo se trasforma. Si en la na, turaleza nada se crea; si en la naturaleza : na<la se pierde; si en la naturaleza, toJ do se trasforma ¿habrá alguno que no acepte como ciertas las concepciones físicas de la vida, que hemos dado á conocer? Apliquemos estas ideas á la observación y veremos si la observación las corroboraMiramoc; á un hombre que duerme respir.1? Pues el movt'miento de su respiración nos dice que .vive, nos dice que la vida está en él. . Miramos á un enfermo que agoniza; y le contamos sus respiraciones, y le tomamos su pulso, por qué? porque cuando cese ese movimiento cesará su vida no estará la vida en él, permitasenos la expresion, porque el móvimiento es la condicion esencial de la vida para su manife5tacion. Como el movimiento es un fenómeno físico ¿µodriamos tener una idea fi,losófica, positiva es � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El escolar médico : periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas (Facsimilar) Description An account of the resource EL Escolar Médico, periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas. Redactado por los estudiantes de la Escuela de Medicina de Monterrey, en 1888. Esta Edición Facsimilar fue realizada con motivo de los festejos del XXX Aniversario de la Promulgación del Decreto que constituye el Hospital Universitario José Eleuterio González. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme El Escolar Médico : periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas Año de publicación El año cuando se publico 1982 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 1 Tomo Tomo al que pertenece 1 Número Número de la revista 6 Mes de publicación Mes cuando se publicó Agosto Día Día del mes de la publicación 15 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Único Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753086&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El Escolar Médico, Ed. Facsimilar, 1982, Año 1, Tomo 1, No 6, Agosto 15 Creator An entity primarily responsible for making the resource Piñeyro López, Alfredo, Rector Subject The topic of the resource Ciencias médicas Medicina Enfermedades Diagnósticos Tratamientos Description An account of the resource EL Escolar Médico, periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas. Redactado por los estudiantes de la Escuela de Medicina de Monterrey, en 1888. Esta Edición Facsimilar fue realizada con motivo de los festejos del XXX Aniversario de la Promulgación del Decreto que constituye el Hospital Universitario José Eleuterio González. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Medicina, Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Gutiérrez Zambrano, José Mario, Director Fac. de Medicina Tamez Solis, Porfirio, Director CABU Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/08/1982 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017374 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Consejo de Salubridad Higiene Hipo Tratamiento de la diarrea Tratamiento de las quemaduras Vida https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/287/13820/ESCOLAR_MEDICO_EL._1888._No._7.ocr.pdf dd6e4e4182b2c123acc09e82b46b582f PDF Text Text 1.2 FoHetiu. dos naturaleza:::, linda por una parte con la se~ibilidád·y con otra con las noblt:>sfacultades del alma; asi. SP. c::onfunde muchas veces cqn la. primera, á la q ne sus~ituye, y usurpa sus fune101ws, dand11, entonces, lo que no existe e_n realid11d. Este fenómeno es el qne ,se des~~na _en la locura con el nombre de aludnacion, dd que tratart>mos más adelante en el párrafo consagrado á aquella enfermedad. Se observa también la sustitución dt> las funciones dt> la imaginación á las de la ·sensibili~ad, e_n el indiv_iduo a~a<·ado por el sut>ño h1puot1co, en qmen hab1Pndo dPjado de obrar e_l cerebro ~orno en el estado normal, los sentidos no <.>Jercen las funch,nes que lt>s son P:ºPi~,s como _en· la vigilia, y, entonces la ima: g1u.acron donnnada, por el miedo tal vez. ó p_or q nien sabe q i1e rosa, sus ti tnye sus tic ti c1~s pero podeI"osas ¡:ensaciont>s á las de los órgános encargados de -prodncirlas. Si nos hemos estendido sobre esta punto ha si~o con el objeto de prnbar la inflnencia poderosa d~ la imaginación 'SObre todos los f'enomenus que ronstitu:ven ta· v'ida del hombre; influenr·ja marradisi,na capctz de explicar.las te•s iones materiah~s que la anatomía patológi('a muestra en los cadáveres de desgradados hipoconddacos. .Como últiffi':t prneha del poder de la i111agin~1ción sobre los órganos recordemos el hP• eho 'Citado pur Figuier, de aquel individuo que. c~nfü•nado á mt¡érte por los trih1111ales, leves p1cadnrns heehas en di ver,3os puntos de sn ~1wrpo.. despnés de ven,clal'le los ojos y a~lvert11'1~ que de es11 modo iba morir, 'per diendo la san,gre da su-, venas, a~i se vel'Íficó. extingniénd.o se su vida cuando babia t'Scurrido una ligera c~mtidad de :-:a:nO're. No hay nece::-idad de insistir más sobrt lo que es tá.n evidente. tGnál es el tratamiento de la enfermedad fisi~o-moral de q ne hablamos? Es ".tisico" pnl·ament~, ó moral, ó '·fisico" y m->ml á la ,·pz? Debe t>Star ·en consonancia, indefPctibleinente. con _la _enfermedad á que se a plira, debe ser combmado. El empleo exclusivo de. mNlicamPntos ordinarios no sirve en muchos hipocondriacos, ~ino para rec1Jrdal'les, excitando su atención una enfermedad q ne, 1:Js más de las vert-s, 'pxiste sólo en los delirios de una razón trastornada, ó pl'óxima á estarlo; mientras q ne el em'pleo razonado de medios morales concnnentemente con los primPros, ó sin.. ellos, según los risos, asPg11ran un éxito ~ompleto. Siguiendo tal método se ven desaparecer pronto todos nellos variados trastoruos, que, sinó la mue.ite si e1 suplido de la vida pwdujeron Queda' al tacto del médico apreciar, en todos los caso~, fll valor de los me.dios propuestos. haciendt) de ellos una conveniPnte dt>cción para obtener el fin desPado. aq El miedo, origen de l,a hipocondría, es. también, cau~a de ia loeura, dt> aq·nella espanto M enfermedad qne, priva al h ombre del mas prerioso don. conque al Creador plugo dotar- tarle, del principal rasgo distintivo de su PSpede, de la razón. Tao importante nenrosis ha sido estudiada eo~ pa.1-ti<,.ular .e s~ero, poi insignes médicos: quienes, merce1l a su trabajo asiduo han logrado descubrir multitud de arcanos que avara ocultaba la, naturaleza <le la misteriosa enfermedad; un estudio metódico y razonado dt-! sus·causas, génesis y di~sarrollo de las diferentes condiciones. en que se prod•uce del . mo d '_l com? se t':lrmrn~, y todo aquello 'que c,!neierne a . es~a afecc1011, ha perm1tido remedtar una multitud de crueles iuhumani,lades de que se haría uso parn con las infelices víctimas de ella. Los nombres de Pinel y Esguirol, Mausdle.v y otros deben se¡; pro-. nunciados con respeto. Má-; addante. e1i la. delicada cuestión de l,1, na!nraleza de la locura tl·ataremos. un poco más extensamente, de lo; males soci:tles quf' se han evitado con las lures de la ciencia. Por ahóra nos limitarerno~ -á algunos pnntos eteológicos de .la locura en !ación con la pasión de q ne me · ocupo. ' ~as_ causas de lq. enagenación mental son ps1qmcas en su mayor partf': reveces d~•fortnna, d!scensionPs domé3t~cas. contrat.iempqs rontra1wdades de t11do getwro. y él mit>clo. Una_d~ la~ monam:mí~s ó delirios con prec°l')mm10 de una soh idea. de toJa.8 la:i que se. ofrecen á la pe1turbada mente del loco, PS aqn~lla que consiste e!1 un temo~ ó espanto continuos. (Panofubrn..) Los des()'racfados q ne la padecen son víctimas de un terror Inexplica ble y nl\1y intenso. Sus alneinaciones. fen ú nw no frecuente por no decir cons• tante de la locura, tienen un género idéntico, so~1 ~erribles, .espantosas ·y con rasgos maread!s1mos se revelan en sn fisonomía. Manitiestamentamt>nte ac11san las tortnras de Sll alma. atemorizada el semblante contrai~o y sn mfrar azorado, la contrar·ción de sus c-ejas y el temblor de sns miembros. Hay, también, una locura, que, pudiéramos llamar especie del género anteriornwnte descrito. ( en los tiempos .medios mai:¡ frecuente qne hoy) la que pa1lecen aquellüs qne; ator-· mentados p_11r el t-emor de las penas en la otra vida. se <'reen ÍL'rrmisiblt>mPnte condena.dos á sufr.irlas. Tienen escrúpulo de su -.;ida presente ó ele la pasa.da aunque haya sido de lo más ~jemplar 'qne se pue;fa concebir. De- estos afectados de t.emor religioso. unos se creen poseídos por el demonio (demooornanía) y otros se privan en castigo de sus culpas, imaginaria$ las más veces, hast.a de comer y dormir; se dan en fin á prácticas ansterwi y extravagantes, y de, mil. modos se martirizan para acallar los gritos de una concit>ticia frnto de farult,a des trastornadas. El tratamiento dP.I género de locura de~cdto, niposa sobre mP.dios marales y terapé11ticos or.dinarios, según la f,1rma y grado del trastorno mental que se presente; mas todo puede reducirse á lo siguirnte: seusata y atinada dirección de lns pasionPs que siempre logra como preservativo, y muchas vece:i como curativo de la afección, obra con tanta AllO 'romo l. l. Monterey Setiembre 15 de 1888 Num. 7 El Escolar Médico. , PERTÓDICO DEDICADO ESPECIAL\fENTE Á LAS CIENCIAS MÉDICAS. REDACTADO POR LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE MEDICINA DE MONTEREY S~crefario 1Redactor en Jefe 1 - Admini9'frlld~t - , MANUEL J. LOZANO. 1 MANFREDO TIJERINA. JESUS M.A GUERRA. 1 ·--------------=-= l'. OLABOltA DORES. Doctor Antonio García Gar2~ Doctor Juan de Dios Treviño Atanasio Carril ló ,. José M."' Lozano Alfonso Martinez 1 ,. José Martinez Ancira Domin¡ro ?>L Echartea 1 ., Julián Díaz .. Lorenzo Sepúlved:i Evaristo Sepúlveda Eusebio Rodriguez ., Manuel Rocha Manuel Perez Bibbins Eulogio Maldonadó 1 ., Francisco Garza Cantú 1 .. Pedro Aguirre ;, Rafael Gar1a Cantt't. Farma~éut ico Antonio Ancira. L a -V-id.a EN SUS CONCEPCIONES FISICAS. Decíamos: la vida es una forma de movimiento que modela la materia, que la corporiza; que esta forma de movimiento era su condición esencial de manifestación, r¡ue como hay c1tcrpos orgánicos también hay m erpos inorgámcos; y, que la vida, la P.xistencia de todes estos cuerpos no era mas que el sostenimie nto en el tiempo y en el e:.,P.acio, del modelo forr.1ado, teatro de ma111festa'ciones de ese cambio de agre gacion y des:ig regacio n q ue caracteriza la vida en los cuerpo'-. ya sea que lá consideremos físicamente como e n los cuerpos inorgánicos, ó que la consideremos P.n sus manifestacion<>s f ísico--,_uí rn icas como e n los cuerpos org anizad os. Tambié n hemos dicho que la Naturaleza es la vida Univer• sal, y siendo la materia inorgánica parte in. tearante d e ella lo mismo que la materia orgánica ¿podriamcs considerar un dualis mo constituyente de la Naturaleza de muer• te y vida? Esto sería considerar el tejido mortificado comb parte integrante del tejído sano; la hoja seca caída <le! árbol como parte intP-grante de su verde follage; sería aceptar la parte desgastada del átomo como su parte integrante, sería aceptar la muerte como base de la vida, ó viceversa, la vida como base de la muerte-¿No miramos á la atmósfera, como un Oceano, con su oleage y sus corrientes descubiertas y reveladas por Maury? ¿No miramos á los oceanos con su oleage como la atmós- ,_ - f~ra, y sus corriente~ cohlo los rios de los continentes? ¿No miramos á las nubes que hacen flotar mares de agua sobre nuestras cabezas, volver el agua á los oceanos? ¿No vemos volver, á los tres reinos el calor y la luz que reci~en del Sol, este calor y esta luz por medio de la respiración y la combustion? ¿Qué significa que el sat~lite siga al planeta, el planeta al Sol? Significa que todu está anúnado, que todo está en movimiento, significa, que hay unidad entre áto mo y d astru; entre la. monada y el árbol; entre el b;.icillus y el hombre •ó el ele· fante, no importa el grado gerárgico que 1 en la escala unive rsal de los cuerpos hayan seiíab .do. (, igniflca que es ~ierta la vid;:t fí· sica co.mo la vida físico-química, que cie rto qu , la primera le sirve de base á la segunda , que-es cierta é innegable la gran , ley de ia circulacion de la materia al través d¡• to<J os cuerpos, como lo enseiia Clau<lío Bern ard, y que ha sido, y será a.xio• ' marica, e l célebrP. aforismo de Savviseo, ; qtH: al descubrir el oxígeno, '<lejára escaparse de sus labios en forma de senten.• cia, rtforismo que será la. ley constitutiva :rniversal. del mundo intelectual cioritico: En la natúraleza nada se crea, nada se pierde, todo se trasforma. Si en la na, turaleza nada se crea; si en la naturaleza : na<la se pierde; si en la naturaleza, toJ do se trasforma ¿habrá alguno que no acepte como ciertas las concepciones físicas de la vida, que hemos dado á conocer? Apliquemos estas ideas á la observación y veremos si la observación las corroboraMiramoc; á un hombre que duerme respir.1? Pues el movt'miento de su respiración nos dice que .vive, nos dice que la vida está en él. . Miramos á un enfermo que agoniza; y le contamos sus respiraciones, y le tomamos su pulso, por qué? porque cuando cese ese movimiento cesará su vida no estará la vida en él, permitasenos la expresion, porque el móvimiento es la condicion esencial de la vida para su manife5tacion. Como el movimiento es un fenómeno físico ¿µodriamos tener una idea fi,losófica, positiva es �41 El. Escolar l\ilédico. de la vida que solo hemos consiµerado atributo esencial de los a'nimales y vegetales, sin basarla en sus concepciones físicas? Indudableniente que no, po.rq~e así.como no podemos concebir el mov1m1ent? sm 1.a co~a movida así no podemos concebir la v1~~ sin la' ma'teri~ que la h~mos ~i~to corp?nzars~ para sus manifestaciones f1s1c;¡s ó f1s1co- <}tll· mi'cas. (Continuará) Z)ol vé~tl~c@! (l) 1I. VERTIGO SENSORIAL. Antes de pasar á la descripción ~onvien_e notar: que tanto el vértigo sen~onal ;~mo el mental son las más veces smtomat1cos de otras afecciones, por lo cual muchos autores modernos no les dedican capítulo separado en los tratados de patol,0~1a: qu: la rt!lación de sus síntomas es clas1ca. y s1 la hacemos es porque suponemos que algu_;10s de nuestros lectores no profesa~ las cien• cias· médicas, y como nuestro obJe~o al ha; cer esta revista es poner de mamfiesto a las personas extrañas á la medicina l~s causas aue orioinan con tanta frecuencia esta molesta afe~ción que muchas veces acerba la vida del que la sufre á causa 1e la ~e.masiada importancia que él por 1mp~nc1a ó alounos médicos por ligereza en el d1agnósti;o le dispensan no vacilamos en l:acer conocer, aunque someram~nte, los sm.tomas que ofrece para que s_1en~o conocida se inquiera su causa y se evite o se combata. Bajo tres formas ó grados, s; pre<,enta esta afección. En el 1 P , el mas ligero, se experimenta obnu~i!ación de las ideas, ~orpeza intelectual y- f1s1ca, ésta m~s sensible algunas veces en una de _las _mitades laterales del cqerpo, leve enf na1111ento ó. ~dormecimiento de manos y pies, algo d,· rnse cruridad en la marcha, tendencia á estre~har más las mandíbulas cuando ambas se ponen en contacto. debilid~d de la acuitud visual. Al 2. o grado ~orresponde~ ,las ilusiones de la vista, del 01do, del sent1ao muscular -(1} Véase el N. 0 5 de "El Escolar Médico. y algunas-veces del olfato. ~os enfer!nos ven los objetos de colores diferentes a aquellos Con que los conocían ordinariamente: he sabido de una nodriza que cuando le s::>rprendía· el váhido que ella ~tribu.ía á la existencia de lombrices en sus intcstmos acusaba ver la luz del mismo color qu<: cuando tomaba santonina. Aunque el destino prin~ipal de la vista es darnos nociones sobre el color de los cuerpos, todos saben, que asociándola al tacto en el conocimiento del mundo exterior podemos cons"!guir sin trabajo y casi sin intentarlo, instintivamente, en el curso de la vida. nos suministre datos sobre el tamaño de los cuerpos, su situación relativa. su estado de reposo ó movimiento y dirección 9P. este;yues b!en, cada una de estas advertenc1_as pt.:ele ser ilus'oria y con'stituir otros tantos síntomas de , értigo. Así, éste ve que lo;" cuerpos se achican y se agrandan alternat1· vamente; y á propósito encuentro ~) _!ugar de referir cuan infundada es la -0ptn1on de las gentes s-1persticiosa.s. y timoratas·q~e han creído en la aparición de fantasmas cuandu soló han experiment;ido en su,s ~xcursiones nocturnas un ataque del vah1do que sus ideas, prevención y timidez han de: terminado: este otro, al encontrarse en l_as plazas ó llanos de gran ext:nsión vé obJe· tos en realidad lejanos, relat1vament"!, muy próximos en apariencia ó á la. invcr.sa; ;sta es la ilusión acerca de las d1stanc1as o li!· mor al vacío como le llaman algunos auto· tores; cua11tas veces al estar cerc::i. de un muro mu){ elevado nos ha parecido que está por llegarse el momento de su derrunt· be· ilu~ion de la misma naturaleza; en fin, ha~ quienes, y. esto ,.e~ ~1~y f ~ecuent.~ en ciert;is cond1c1ones ns1olog1cas o pa~olo gicas, hay quienes Ye~n moverse <;º d1ver• sas direcciones los obJetos qu~ tstan en ~cposo ó animados de su mov1n~1ento p~·op_1<>; ya se ven girar, ascender bapr, oscilar o balancear. La ilusión puede ser mayor y consis~ir en sensaciones debidas á c,rn~a. in_terna, sin excitante exterior. Solo se d1stmgue,. en este caso, de la alucinación en que en és~ el enfermo cree reales las cosas que fo.rJa su fantasía mientras que el que padece ilu· sión está plenamente convencido de que Jo,; sentidos lo engai'ian. La il us1ón más débil de esta clase con• sis te en la e.xi~ tencia de .fosfenos, Algunos individuos dicen_ que en deter-minadas posiciones de los OJOS ven una lu· .El Escolar. Médico. 42 cecita, especie de llama ténue, fugaz que · ya desaparece, ya vuelve molestándo al pa- mo sucede en la embriaguez canabínica) ciente, quien preocupado provoca las oca- creen que no posan los piés sobre el suelo, siones de verla y aumenta su inquietud. que son tan ligeros como el humo 6 una Otros ven el campo visual poblado de man- brizna de paja y que flotan en el viento; de chas negras que revolotean sin cesar. No aquí la actitud de su marcha. ¡~o solamente durante la marcha se paes raro que e1-tas visiones tomen forma y decen estas ilusiones, también en el reposo entonces lo que se vé son sombras de cuersucede con frecuencia, sobre todo faltándopos animados que se deslizan presurosas le al sentido muscular el allxilio de la vispor los muros ó tornan sobre la cabeza del ta, que el individuo siente como que va á enfermo. caer de su lecho, que este voltea ó se leLas ilusiones del oido consisten en la falvanta y se baja alternativamente. sa percepción de ruidos confuso" chirridos A las ilusiones se vienen agregar ó exis• como los de r1.lgunos insectos. zumbidos semejantes á los que producen );is hojas de los ten solos otros síntomas; a'SÍ, algunas veces, árboles mecidos por el viento ó los de las las ilusiones del oído son acompai'ladas de aguas de un rio torrentosJ, silbidos, soni- sensibilidad exagerada de este órgano, la , dos parecidos á · los que produciría una vista se nubla, los objetos son vistos como cuerda metálica fina y tirante que repenti • al través de una nube ó de una tela de o-an~mrnte 1-e reventara ó á los de un timbre sa, la cara palidece, ·]as narices mano/ y sonoro. Esta sensació.n la expresa el vul- piés se enfrían ó son sitios de hormigueos, go diciendo que siente, campanitas en los la boca t•~tá menos húmeda que de ordinaoídos. Sucede, algunas veces, que la ilu- rio, siéntese pesada la ~abeza, perezoso el cuerpo, desfallecido el ánimo, una sensasión auditiva únicamente consiste en el f ción indefinibJe de vacío se experimenta quívoco sobre la distancia y dirección de en el tstómago, ya es ardor, ya contracciolos sonidos ó ruidos ó sohre la naturaleza nes exageradas, t>xisten náuseas y algunas de ellos. Muchos vertigin iacos creP.o escuch-ar los sentidos acordes una música veces vómitos. Estos trastornos :cerebralejaria en la monotonía dP. un repique á les y estomacales no tardan en promover vuek>, ó sienten muy cerca <> aun dentro un desorden en ia constitución general' y ,le los oido;; el ruido que ocasiona <·I frote los individuos se ponen hipocondriacos 6 anémicos si no evitan 6 alejan la causa que de sus vestidos al andar. los cieteriora. Las ilusiones del 0lfatiJ s·)n muy raras En el 3. 0 se observan los misn1os síntof'íl esta enfermedac: y sólo recuerdo que las mencionen bs autores en el vértigo que mas que en el segundo y solo difieren en precede á la epilepsia <> en el que acom- su intensidad: la vista se obscurece totalpafia la hidrocefalia crónica. Los enfermo., mente ó bien se ve un abismo sin fondo hlcia el cual se siente obligado á caer sientt:n de olor siempre idéntico, repucr. ,., por un impulso irresistible. Si el enfermo nante las más vec1•s, agradable pocas todo lo que es susceptible de impresionar sus ner- está en pié inmediatamente s,! arroja. al suelo obedeciendo á un instinto ciego no vios olfativos. El tacto tambié,1 pocas ocasiones sumi- ;>arque haya perdido del todo la concienc;ia ni:;tra datos trróneos; sin embargo, hay en- de su relación con el mundo externo cofermos para quienes el contacto de los co- mo tampoco porque deje de comprender bertores con sus piernas es semejante al de que lo temido por él es ilusorio. No ~iemj)re sucede así, y, aunque raramente, los en-· una mano que á constrii'\era. Más frecuentes son las ilusiones del sen- fermos pierden el conocimiento. Si sucetido muscular, ellas constituyen en efecto de lo primero se azgan de lo que encuenjunto con las de la vista los fenómenos pre• tran, sm ojos brillan, la abertura di! los dominantes, v la titubación ~n la marcha párpados se exager~, la cara toma el color dP.! cardiópat;, el bamboleo del beodo, el de la cera en fin :!l pánico más espantoso balanceo del recién desembarcado, el a n- ater_ra al individuo. Si lo segundo, el endar á saltos del marihu.ano no reconocen fermo delira ó cae en coma. (¡Cuánto paotras causas que las ilusiones de la vista y recido con el Yértigo mental de algunos auel engai'io respecto del punto fijo del piso tores!) Cuando el mal persiste la pesadez de cabeza es á tal punto grande que el paen que se mueven: unos sienten el suelo ciente l,a compara á la que determinaría blandísimo y como que se hunde y procuuna marqueta de plomo ó una faja de hieran llevar el esfuerzo muscular más allá de rro. lo conyeniente; otros, por el contrario, (co- de �43 El Escolar Médico. La llscuela de Medicina. El Escolar 'Médico. • tos; pues que á la atraccidn y repulsión de Empedocles, al estimulo y contraeslímt;do de Rasori, á la irritaci!m y ab-irritación de Brossais, al humorismo de Hoffmann, y otras muchas, han sucedido los microgér.neres, ese mundo de ~eres- infinitamente pequeñ')s, que tif'nen en alarma constante al orp-anismo entero, en 'una palabra, en la actualidad ha sentado sus r<~ales la ciencia de Tyqd:'.dl r Pasteur. . Y qué es esa ciencia que sólo de oid,Vi conocemos? ¿Cómo lograr la adqui~i~ión de t:sos importantes conocimientos, si at)enas para su bsisti i- cuenta Ja Escuel:\ con-bien escasos elementos? ¿Cómo ~ar á esa· ardiente, estudiosa' juventud los necesario~ conocimientos que resumen la cíencia actual? ¿Por qué no establecer una cáte~ra de micrografía, la más . indispensable en. nuestros tie,npos~ ·. · Fácil. muy fácil es que esto s~ lleve á término, y basta lÍnícament~ que la dirección de la Escutla haga una ligera indica<!ión, para que sea aceptada_ por unanimid::td( pues ,i nadie por fortuna se le escapa que sin el perfecto conocimiento de esta ciencia, q.ue en los tiempos actuale:=;. forma todo el ropage de la . Medicina. bien poco podríamo'3 avanzar. A pesar de tantos contratiempos, léi~ Escuela vive y se conserva y se dá instrucción al q•Je la pide; pero cuán necesario es que· es a instrucción se revista de un caracter más elevado y más dignu y más propio de la o-ran ciencia de curar. Si el Gobierno del Estado no atiende estt: Instituto con verdadero celo, siquiera. por ser el único entre nosotros; si como las administraciones que le han precedido mira con indiferencia y desar.1pará y abando·•. na este plantel, la decadencia por la que ha venido cruzando, se marcará cada ve1. más, hast·a que al fin ya rendida. sin aliciente' sin estímulo, sin esperanza de vida, . se vea precisada á negar á sus discípulos el pan de-la instrucción.,jjese nutritivo alimento de la inteligencia humana, que ennoblece y fortifica, por el constante armónico ejercicio de las facultades intelectuales, los naturales ímpetus de un espíritu ambicioso de saber, .... y entonces noso• tros reclamaremos esoc, conocimientos y pondremos de bulto tan precaria y triste situación; .porque todo hombre tiene dere• cho á instruirse, pues es la instrucción la ba· se rnbre que descansa el bienestar moral y. social de ~n puebl~. RNFRRMRDÁDR.S OBSERVADAS a Desde el año de 1859, época · en que! se fundó la Escuela de Medicina, de ·esta ciudad,; agregada al éolegio Civil; desde entonces 'decimos, apenas á.ún en su cuna, se vió constantem.~nte amagada por mil y mil contráriedades y tropiezos, que surguían á ·cada instante, proclaman'do . su prematura cdestrucción; pero el _firme, infatigable espí .ritu del Dr. González, su entendido y sabio director, hacía d~svanecer esas sombras im p9rtunas, del eterno h9rizonte ele la Escuela, par~ que de nuevo brillara refulgente la aurora de fa vida, la luz intangible de la c:onservación. ·Así pasa-ron· largos años en e:;a ruda con· tiénda; y en esa contínua lucha, triunfándo siempre su buena caúsa, que al fi(¡ un Establecimiento, benéfico por todos motivos y en el que se dá intru~ció'n al estudiánte, menestoroso de sólidos conocimientos, no puede nunca morir; y que si alguna vez lieo-ara aparentemente á sucumbir, le vería~os ~in duda, con nuevqs bríos y con más v!g?r, levantarse airada del polvo de _su:. cenizas.. . Oesptiés, por h ley de 12 de Diciembre <le 1877, se vió obligada á separarse del Colegio Civil, par¡1 establecerse en el Ho--pitall. donde rPside actualmente. y desc~e ese tiempo nuevas y potc·ntes can5as de destrucción se levantaron, amenazando mi-· na;' pero á las ·que siempre pujante y firme o;;Gbrevivía. Independiente, suget:i á-sus propio:. es·foerzos y recursos, apenas si p'odía proporcionar los conocimientos más absolutamen ·t<: indisper.sabies para .el Médico, y no de ninguna manera completos, como lo recl~maba la ·ciencia de Escúlapio. - ·E n esta difícil situación se conservó la Escuela gracias ~ la constante actividad del Dr. Gonzálei, .el que la hizo merecer un puesto distinguido que ha sabido disfrutar v conservar hasta la fech<;1. Muerto su ilustre Director, sucedió ·á él ·e1 Dr. Juan· de Dios TreviñQ, en d tiempo precisamente en que las exigencias de la ciencia so'n considerables, ~n la épóca en que el viejo andamiao-e de los conocimientos teóricos se ha bo:rado casi del todo, y en el que la Medicina se nos presenta con nueva, explendente faz, reclamando para.sí un . estu'· dio más concienzudo y ·perfecto, que lo que ex_igía en tiempos atrás, no, n:iuy remo- ,) M. J: LozAKO. 44 EN EL HOSPITAL CIVIL- DE ESTA CIUDAD, Durante el segundo tercio del pres~nte año. ----:::==-~~~-:----~~~-~~~~ _ _c_1a-si-fica_c_ió_n_._ _ /¡ Movimiento de enfermos. .. - ~ ~ 111 -~ ¡._ . j ·'-::: .:! ~ t: :.. 1-~ i Trau~zati'smo. · Cont11i-io111•11. ¡ Fra~t11ra il~ la;,; co,t ilhls. /! He1•1Cfa.~ fJvl' in8trumento · c~rtante. . . : j Hendas por 111st1·11rnento ¡ contu11dente. ; HrriJas por arma~ de• tuc I1 go. Hei-idas pe11etr:111t1•~ ,le pt> ; cho. . ,, ~ ...... 2 ~ ·~ ~ 11 :.. .":... ~ .. ~ ~ ."%J ¡.: 3 ~ 2 2 3 3 10 10 '.'ot & T 1 1 ! ¡· 1 ! 1 1¡ , :1 1: . 11 T 1 i¡ ,11, 1 1 1 I! 3 1 ¡ 2 ~ z 5 2 2 ¡ ;! 4 2 3 2 2 / ·1 ;_¡ ¡ I· 2 1 1 1 5 · 1 "!! ji ¡ 3 ;¡ 4 2 2 2 1 I 2 ~ f 2 1 1 Artritis ' · · riú. .5 2 , l :¡ 2 1 1 1 1 1 ¡- 11 1 1 1l 1 l 1 1 1 l [ 1 1 . 1 ¡ 1 1 Enfermedades del 11 aparato genilo-uri'na-/ 2 2 1 ;¡ 1 1 . Enfermedades ' de/ aparato locomotor. ! 1 8 ! 1' 1 Estrechez mitr;il. ln~u ficiencia aórtica. G¡¡ngrena del pene. Ergotismo gnngrenoso. i : 3 1 E11tern-c,,lit!.,¡. Dhe11tei-i,i. Diari'tia cl'Ónica. Hemorrvides. Dispcp$Ía. Amigdaliti~. Cáncer del píloro Enfermedades del st'stema cz'rculatorzo. .l Atuia verbal Conmoción c~rebral. - ¡ i 1 1 4 -~· - . 1 ¡ Callo d~forme <le la tilirn. J; rae tu rn del fem ui·. • Flegruou de la mano ,, del pié. i f Hemicórea. · Herida del 'encéfalo. 1: 1 2 · ~ 11 • 1' 1 2 - ' 1 2 1 .~ - 1 ~ E1tfermedadcs" del aparato d?'gestivo 11 j1 Esclerosis lle la medulo.' Enagenación ¡nental. ; ~ ~ ' .~ 1 1 · L• .,.nvt-ne11:1rn1t-11tn :irrn<ln. 0 Temblor. Gastriti,_- . 1 I11'illl111JÍ11. 4 ~ ' ·:!l E1~/ermedades por /:1 alcoholismo. ¡ . ,, 1 1 ~ ~ ¡._ 1 ! ! Corea. Epilep&io, ' Bronquitis catarral. , 1 . "· c~ónica. 11 Dil:1c1ón de ,os lm,nquio~· Co , nges t·· 10n pas ·1va, ¡¡'- 1 :¡ Enfermdades del . sistema nervioso. .f,,,j 1 1 Enfermeda des i ' t:;i ,¡ 1 : 1 1 Ch11nc10 infeclante Accidentas secundar10f:. ,, terciario,;. ':::s t inficaon. Bnho11P, Uliancro~. Hl~n11r1 agia. ~ ':::: Eu.fermedades del ,. aparato respiratono·¡I ¡, Enfermedades de ·F Dené1'eas. l\f, · · · ,ovin11entode enfermos 1 ~ ~ • 1 ' , A11l'111ia pal11st1 ~· · Iuterm iteu tes l:,•11aitt-11te i-im ijle ., , tifnideac':1. l\•rniciosa. lctel'ia gran~. Tube1c11• J pului,111-ir 1 losi,. / 1111:s1•n1ént·ll'i ( Ganglio11»r. ;' ,E;1:ro- ; Necrosi~ r!CJ los· fulosi.,. ~ h U(•sos prop1os1 1 • l dP _la 11:iriz. 1 _ _ _Clasificación. ______ 8 1 Cáncer dE! la vegiga. ,, del útero. C'alda dPl útero 1 1· I i 1 : l 1 1 1 1 1 1 ¡ , 1 1 1 ] 1 �45 El Escolar Médico. ·. 1 1 i:: ::: ... "' ~ Enfermedades del ! 1 apa,-ato gen_üo-ún1za-l' 1 1'10 i 1 l Fístula \·ési\-o- rn~inal. llidl'uce le. 11 • Metritis ulcerosa. j: )lt_itrnrrngia. 1 :¡ ¡ ::: 1 l 1 1, E,~fermcdades reu- 1 mrrtismalt?1'. 1, li li l; piel. ;, 1· ~;clima <le la~ picruu~. 11 d,•I o•ornlo. 1 1 '> - - ; 1 2 2 0 1 i 1 l 1 ¡ 1 1 '; 1 1 1 1 -1 1 i,.,.,,,.,, 1¡ 1 !1 1 ! ,- - l I I -. - , a2 . ,125 l 02 - .-·1 2.1 1 !lo P8 <le I SSS. -Jl,f. J. Lo.m110. Miscelánea. ---··- ~ 1 ;11onterre . ·,\', S,•ti emhre l. . " C)/ 1- - : 1 l 1 Enfermedades de la MornALIDAn 19. •17 -- ; ~ --; ~ ¡' i i Ill'rpi,s ,io.la cara. ii HP11mati, m,1 :irti,·u':11' 11 agudo. l{e•t'mati~mo m 11 ~cnhn. . . - · ·-· -- ··-- ----- - - - ---•---- ·- 1 l· I~~tafiloma. Glancom a, ~ -- -- 1 ! ¡. Enfermedad(s de ojos.¡ i 1 Uremia lufecciOn ¡,útl'i•la. :... ~ ~ ·-- lntoxicaáón de la sangn. ;: ,:, -.:: ~ 1 l.! ~ ·::! .:: ...~ ·~ ~. ~ -------- ,Varía Lu/1',1-. Nii1n de un mes de ruad, hija de nuestro e!;ltimado colabórador· Dr. •1litn Díaz. dejó <le respirar el ditt 7 drl presente mes. Lo sentimos. J /:'/ Dr /}lauro Viilarrml. ,Jorn.n médico que tan luego como atlquil'ió SLl titulo marchó á la Capital de la Repáblica en pos de más- amplios conocimienk~s se eneuontra hoy postrado en el lec~o del tlolo1· presa de nn tifo mortal. La amistad que mediaba entre·él cuando era estudiante y nosotros que lo somos a.un nos ob}iO'¡l K rnanifestar -públicamente nuestro ;:, sentimiento, deseando que prúnto se resta- blezca . AVISO. Hm,dti dr: J1ft'dici.n ,z ,le Afon/crrey Por ncuerdo de la Dirección de este Instituto se hace saber á los interesados que conforme lo previene el Reglamento del mismo. desde . el rlia 23 al último del corriente mes estará instalada en el Hospital Ch·ll, de once ú doce del dia, la mesa de matrículas para inscribirá los alumnos que deben ser admitidos en el próximo año. escolar. .Monterrey, Setiembre 1? de 1888. RMri.9fo Sepúb:eda. Srio. D~fzmciót1. El mes pasado dejó de existir la virtuosa joven Abigáil Sepúlveda, hermann de nuestro apreciable condiscípulo Joaquh1,. á los veinte años de edad. Reciban nuestro amigo y dem,1s afligidos deudos nuestro pé• s:1me. A¡,arnlos de fís/ca. Hemos tenido el gusto, grac·ias á 1.-\ am1:1.bilidad del Dr. Martinez Ancira, de ver funcionar nlgunos de los aparatos de su i~vención. Uno de ellos sirve para la forma• ción de trombas artificiales; el agua nscien• de con precipitación y velocidad para á cierta altura proporcionada á la fuerza del motor y ma()'nitucl del aparato desparramarse· forrn~ndo copiosa lluvia. El otro, llamado por su inventor icóneco, sirve para demostrar la influencia que tiene la forma de los edificios públicos destinados á hablar en voz alta sobre el refuerzo del sonido. Felicitamos al infatigable fisico . . 2$ .F6ll~tin.. . :· ~l HJ &E± ±SE. lllayor eficacia.· cuanto menos. pr0funda, graes donde se observan las neurosis más 'Variave y antigua es Ia locura: das y extrañas producidas por el miedo. Tal Por ratón fácil de ,conocer han insistido vez sea esta impresionabilidad, la razón del lo& médicos, sobre el cuidado que deba temwmayor número de las que padecen. Fuera Sé con los niños, cuando manos extrañas los d.e las neurosis, el miedo es causa, en la mulltvan por caminos extraviados; en la época jer, de amenorrea que puede ser efecto seen que pe1sonas ignorant~s lJenan su imagi gún Raciborski delatR-mor de preñez despu~s .nación impresionable de preocupacioneir y de una falta comet.ida, Tal es la amenorrea errores, de temores injustificados los que en que el autor citado llama psíquica, á causa 41 joven y en el adulto, no siempre desapa• de su origen. Lo q 11e ac~bamos de decir de recen. Es, por consiguiente, racional des- . esta enfermedad, se aplica igualmente á todos tn1ir por medios morales l,1s tel)lores exagerados. y las preocupaciopes sobre cualquier los demás trastornos funcionales del útero. Merece particular rrwnción el influjo perniobjeto de la vida humana, asi como las erecioso que tiene el miedo sobre la marcha y . encías poco razonables. Esto exige tacto, duración de la preñez; el aborto no .r econoce hAbilidad y tino esquisito; .en suma, exige un generalmente otra cansa. Fádlmente. se conocimiento poeo común dei corazón humacomprende este resultado, recordando que, en no. -la época de la gestación, el funcionamiento El miedo, cuando es rápida la emoción. oi-iorganico ha Stlfrido rn1·iadas modificacio'ne.s gina trastornos tróficos, Je. corea y la enfertanto en la cii;cularión y secreciones, com~ medad de Basedow: es la opinión autorizada en la respiración y nutrición. Las fnnciones de G, See y de 'frousseau. Las perturbacio- del sistema nervioso adquieren, también, ennes t,r.óticas que pmiden ser producidas por tonces, desusada activida.d, y .1•eciben un ' !fisiones materiales del sistema nervio~o. puegrande impulso. Así, la mujer preñada es , den serlo igualmente por los afectos del al- más impresionable y suceptible que,cnando tn_a. y p~H' neurosis congestivas y anémicas está el útero en estado de vac'uidad. Cam ({Ue sun efecto de aqneHos. Conocido es el bios de caracter y de costumbres m.uchas vehecho citado por Descurett, y Bouchut! del in- ces, trastornos intelectnales y afectiv-os son <Üvirfoo que suspendido por un instante, con la clara, prneba del profundo ataqhe que dngrave peligro de muerte, al bonle de nh -abisra·nte la gestación, expei-iruenta el sisterua mo, encaneció ~úbiramente; y aqLrnl otro ca- nervioso de la mujer. Una emoción cualMO.,•no menos admirable, que cuenta Robin, de quiera, que fnern de estas <'Íl'cuustancias 110 nn negro enyo tt>gumento PXterno perdió PI tendrá, efecto, durante la preñez es causa ele ·pigmento en nn f'n( 1·te pánico. To1los estos nnnwrosos y graves trastomos. ·La snceptitrastorhos son oca;:;iuna.dos })(>!' pertnrhacio, biliclad que padecen se prolonga algunas ve_pes 'funciom1les dt,} sist1•ma nPrvioso, ele 01 i- <'tis hasta la lactancia, y llega a ejercer misg1:n pmamante psíqniro. rerio:<a, no aun explicada, influencia' en los Eú la rorea sobre todo P-s llonde se hac·e niño~ q ne alimentan con sus SP.nos. Bonclmt lientir eon más fuerza el poderoso inflt1io del eree que un fuerte sugto de la madre ocas10QllL>do en 1a organización. J<Jsr a neurnsis eana graví~imas enfermedades en los nifios'de ráctt>riznd¡t por .mo\'imientos irreguliues é in -' peclw: El dice haber observado la diarrea ,·qlnntario~ de los músculos de la d ela de r,,. ,. convulsiones. laeión , y muchas r1•('es ,fo los de la villa or- · EL miedo deteimina tambi{~n eongestiones gánica también, es de Ol'dinario prodnrida por y hasta verdaderas inflamaciones de las vii~l'terrm·. Su de~nnoll0 e,clnsivo en niiw.s ('eras. Se cuentan en el número de sus efecde P.dau suficimlte para exp p1·imentar las emo- tos ovaritls, metritis y ne..umonías. Mr: clunes es una prneha dcl importante papel q1w Churchill profesa esta opinión en su magníetl~e juegan en Ja ett.>ología d~ aquella enfüi-- fica obra "enfermedades de mujeres" a.l tmmédad. Bonchut. cnya autoridad esdegra.n tar de las mencionadas afecciones. Nada peso en esta_mnt.e1fa, dice que ha visto pro- !THÍS fácil de explicar que el mecanismo de i:lucirse la corea. más frecuente bajo la in- su producción, atendiendo á la conmocíon y ftuencia de las pasiones tristes. y del miedo, trastornu ocasionados.por el miedo en el 01·~ que de aquellas caüsas (le orden físico. Ci ganism0, á ~u afecto fisiológi<'o, que por poco ta varíos hechos en apoyo c1.e su opinión. En- que se exa(l'ere! se conderte en patolégico. tre ellos recordaré el de aquella niña que, pa- :Su efecto 1h-imordial es perturbar la drnámi'. ' ~eándose con un herma11C1 siwo en la orilla ca de la circulación contrayendo los vasos· ~e}:qanal de San Martín en París, ie rió caer periféricos y haciendo, por. consiguierite. re1 Y;'.petecer. Sufrió una violenta corea. Otros tluir la sangre á, los centros. · t1a8os. análoi1;os no dejan la menor , duela en Quién duda que de este 1mnto pase á una •l.áÍÜJDo. inflamación puest9 que uo es la t·ongestión A.ul.lque disminuida en el adolescente la su- ·s\no un grado _d e aquella? Se producirá in. ~ptibilidadnerviosa,. es, sin embargo, fáorl- defectiblemente si obran de consuno la inUm,-.~~ impresiona.di,, por el miedo,,y , así se vé sidad de la emoeión, la excitahiJidad del sis.' :\ue_j>adecan l,>ajosu influencia enfermedades tema nervioso r la predisposic\ón individual. ·itl<>!n7,úlsiv3s de d,iferentes especies. P~ro en la ¿Cómo no dar&e cuenta de. las dilataciodés iitij,r;-en ·f¼nien:.1'-' impresionabilidad es tan aneurismáticas ~e los gruesos' vasos de la ·ca- · ,_.lf:-.:le~dt>mo eJl ~J.;;niiiQ; á· corta diferencia, vidad torácica en Individuos á quienes'• le .qa~·; 1 1 �·]Yóf1e'fi' ,· . , . , ~ -~ . . .• . . • • •;• - '• ·e, : ' ., ,:. : -~J'l ")' .·. 'iti@üs~lz':fli S ...4 • ; ¡~ :•~ "./ H... ' • . . turaleza de sus ocupacion·es expone· á fre- ·los libros clásicos, -d,e~' ~edléfüa,; y\sti, ·cnentés sustos y sorpre~as? Aquí también siempre el niie'do ocuP'.indo:'}l l}J.'Ím~~ encontramos la teoría, que viene. en socorro en'm1;1ltitud de enfe_rmedades,·~olnci~~~·f,Ó de la obse_rvación, á contirmar. el hecho. · ¿Á con~r1buyendo, cuando men·9~,:·-~ pro~~ que puede atribuiri:;e todo esto sino á los efec- ternblé resultado, En la:s· ep1dcm1as·i e ~ tos concéntricos de l-a pasión? iÁ que otra no se hacen palpables los efectos dé" la-'.Jl!ll cosa sino á un trastorno violento de la. cir<'U· sión, y cuanto en ,ellas no se tien~ fü,., pt,._ lución, y al aumento de fuerza consecutivo de del m~gnítico resultado., que paraJa~ la impulsión cardiaca pueden atribuirse los eon el .valor y serenidad de espir.itu sl,o~ .efectos patológicos consignados? Puede te- ne1 A este J'especto, Chomel, en una,d is~ nerse mejor prueba de la acción eoncéntrica ción que leyó e11 la aca¡lemia• de medi~ib.a.-16 ._d el miedo en C~f1lquier individuo que la su- · Francia sobre el cólera que de bastó .agti~• fr~ accidentalmente, que la palidez de la cara grnn nación. y casi todo el mundo, en los añ~ y lo lívido de sus labios, sn 11ariz adegazada clP treinta y uno á treinta y'tres del ·preeetltlt ''é inmóvil y el friosndor qne moja sns extrre- siglo, dice qne. -qinguno de los m~ico~,;;qµe midáde~ sin sangre? ~y "la modifiración de con laudable asu.idad prestaron sus qwdidQa la impulsión cardiaca no la acusa claramPn- á las nu1m•rosru, víctimas del cruel azot•/'• te el batir irregular y acelerado de sus arte-, l~s hos~itale~ de la gtan .matróp.oli, J~ingo~ rias·1 Queda demostrado,.en e.l límite que lo d3ce, fne ]~e1:1do por el, lo cual ."-~r1bnttt~ ..permiten mis fuerzas, el modo _ele proclncil'i:;e celebre, medico al valor y tra119.mhdad d.e ·á.:i las dilataciones vasculares, y las congestio- nimo de qne dieron pruebas sm cuen:to;-Ji nes é inflamaciones de algunas vísceras bajo• efectivamente, dán grande resistencia al prill,; ' t!l intlujo de uno de_ los mas grandes pertur- cipio vital t~l saber y la filosofía, que levant'ait: el' espíritu muy por encima dH las vulgaticlf\',, badores morales del organismo. El miedo, en fin, puedP. determinar la extra- des SU:(>ersticiu~as, ~ebiliF~ntes e,n ~u_m_o gf)(~ . ña enformec1ad designada. con los nombres do. En tules calamidades, los médicos, nI <>¼· de Gravv~s y Bassedow, y cnya naturnleza, :í. vidarse de sí mismos, diflminuyen las p1·obá;. pe3ar dé los trabajos de los grandes clínicos bilidaéles de set· atacaclos por :1a enfermed.al citados que~ le han dado sus nombres, µernrn- qne la!:i constituyen, y hé aguí su más ho~ , nece en lo incierto y oscnro todaYia. -P11Pcle rnso p1'eserrntho. No só q11e a1ltor -refiére' :s:er resnltatlo, según los clásicos cita<los. de t:m1bién que, en la misma epidemia, rii nnatodas las pasiones deprimentes. Así, una pe- soia. de la!:i hermanas de la caridad q-u e'J\a: ,na violenta basta en ocasiones p~trn desano- cían el serdeio de enfermera~, ~urió _del cC,.·• llar. desde 105 prime.ros instantes, los tl'és sín- lera, debido segú.n cree al valor que el espirftomas característicos de esta peligrosa y ra- tn ele caridad y fé religiosa comm;iican lt ~l alra enfermedad; tal es el caso referido por . ma. Diré tod~via algunas palebra1:1 mi.~: Trousse:rn en su clíniea del "Hotel Die.n ... ¿No SB 11i>comienda en toda erifermédad el re~ Otras veces es p11ra y simplemente el miedo, poso a.b,wlutó del cuerpo y del espíri~nf Los: cualquiera que sea su forma é intensidad, cirnjanos no hacen un precepto de· levantar quien In, determina. iEn virtud de qné mo- ht moral <le sus operados, de c~nvericerleé, dificaciones fisiológicas? Lo ignoramos. · Aho- p or todos los medios qne pued.an, de lo 1~~ ra, que tiene de estraño ignru·ar las modifica- fensi vo ele la operación ,que van á practicarl dones org{tnicas en virtud <le las cuales se · La experiencia ha demostrado el ínflujp qui · produce la enferinedad ele Bassedow, sinó se lo moral tiene en el éxito. sabe la naturaleza ele esta enfermedad, si el II. númern de hechos recogidos es jnsnficiente para designar el lugar qnc ha ele ocupar en el cuadro nosológico? Que es de natural~za VALOR'( COLERA nerviosa tiende á demostrarlo el grande ataEn sus relaciones con el. organismo .. ' que que sufre el ca.r acter del individuo qne ., In. padece. El valor según Descnret es un atr~vimieuSon proverbiales las .dificultades que expe to habitnal que permite al individuo conte~.rimenta quien tiene obligación de cuidar y 1 plar el peligro siu espanto, qqe en caso ne;,, ntender á los que son ·víctimas de esta cruel enfermedad, su irritabilidad llega :1 ser exesi- cesario le exige arrostrarlo y le arrostra, -~fi . va. De todos modos, si la enfermedad de Ba- que no se desanimb. por mayores que . sea.e, ssedow es nervio~a, permanecen aún oscuros los obstáculos que S13 le presenten en. la cOJl,'." secución de un fin. Puede decirse quepo·~ muchos puntos de su génesis y desarrollo. . Podría todavía ennumerar muchas afeccio- sino fuerza moral, que permite vencer el s~ nes de que es causa el niiedo, pero tememos timiento del miedo, innato en el alma, y q~; cansaros, y. nos ' contentaremos con lo dicho. con mayor ó menor intensidad· se revela eiJ.. . Con esto · solo que !lejanios dicho podrá ta- presencia de un peligro real ó •imaginarl~¿': charse de eX'.agerada la asersión de Alibert No es, en fin, sino manifestación de una.fu~~: ., de que el tercio de la especie humana muere za dependiente de la naturaleza humana.. !JI : éi c!onsecuencia de los •efectos orgánicos del está, pqr consiguiente, en 1·~lación ·co~ miedo? · Si a1guj1a cosa pu_µiera tachársele fuerza física aparente de los ,ó11ganos•: . 'eíJ·de timida. Abr.~nse eiwualqnie~a parte con la del espíritu, ó con la :r~sult-nu~.'~<l~tí • • •- A• . de 1888 ½ : . s.:: El Escolar Médico. ' PERTODICO ' DEDIC~DO ES·P ECIALMENTE .Á LA (" , REDACTADO POR LOS ESTUDIANTES DE LA IENCIAS MEDICAS. . ___,_. . . . ~· ,, . -,- . ~ . . ~SCUELA DE MEDICINÁ DE MONTEitEY·',- ,. .- ,.... ~. Secretario Redactor en Jefe MANUEL J.· ¼ÜZANO. :\ilANl·REDO TIJERINA. . (·o LAB,ORAuoU.Es. • .. f /r~tggy ·· ..p- A·!fo,,,... Adminis !tdtift(•,·a,[.'t,;.,;c, J~SUS M.A GUERRA. f:cont_rado e:'-traordinarias analogías -entre •, o.,_ ~~1erp~s vivos, que no son mas que má- Doctor Anto~Jo García Garz11 1D . quinas vivas, y entre las máquina d Atanasio Carrillo octor Juan de Dios Treviño vapor que . S e Alfonso .Martlnez 1• • Jos~ M. P>. Lozano ' • . ' '.. no. son m~s que organismos Domingo M. Echartea I " Jose M.art1nez Ancira mecan1cps. Evaristo Sepúlveda . " · Juliá~ Díaz i En efecto L · · ·1 . Eusebio Rodrigue,. 1 " . Lor,e nzoSép~~a ¡. ,a( .' ' _avo1s1er, e célebre autor del ' l• Eulogio l\faldonado ., ManUe! R0<¡~,..¿.> -----.,; . onsmo que Citamos en nuestro t . . G " .Manuel Per~ B'ibbins 1 ''rt1'' f . ' que el calor animal an enor F ranc1sco arza Cantú 1 .. Pedro Aguirre • o cu o, de_scu b tlo, I'1 , . · ' ·: Rafael Garza Cantí1 . . · la combust1on eran una m1ºsm y armactutlcu Antonio Ancira . ,. . a cosa es d e- -~==~~==,,,,·======·=~==~ . c1r, qui' m ICOS .:, dº1'i· eran, na dos fenóm"'nos ...., -r -n · ' tintos sino un .mismo fenómeno· .._..._.. ..,.,.1.d,á d dd · , v 1a ver~ .a e est~ aserto resalta por s( mism ?el ~uadro analógico sig1,1iente del filóso/c; .1,1 ~ _CONCEPCIUNES FISICAS,' rngle~ Youmans: . · 'L . , · , : ·. La,máguina de vapor fun · d . . o m1~m? sucede en_ las m~mi(esta<;ionfs'. sita. • . c1onan o necef1sfco-qu1rn1cas de la vida. El organismo,· ,· 1. Combustible Car , . teatro de estas ·. manifestaciones • presenta ~¡ ñ·a b . . . b ~on a~ piedra y le,· d f · ' j · · am os com ustible ;ina sene e enómeRos c:iya analogía con ·:-, • 2. ,, \ gúa para la , ·· · o~ fe~ómenos mecánicos acaecidos en. las ¡ 3. Aire para la co:tpor~c1on. maqmnas ~e vap~r no pue9e ser más re , y produ~e. ust1on. marca~le: Y s1 el funcionamiento vital 1 4. Un cáloi· <> d~I orga~ismo, com? fenómeno de movída combu~~~~tante_,~~✓-?.20 por rápi- . 1~1ento. . ~st,á sugeto a __leyes mtcánicas pr~- 1 5. Humo ca~ ad d , •. . , . c1sa-,, y s1 a precisas leyes mecánicas está ¡ g o e acufo carbornco '/ b", ' · · · • vapor acuoso .• · tfam. 1en sugeto · el movimiento ó trabajo / ·6. Cenizas ó má~eriºas ,·n b ºbl unc1ona1 de una máquina de vapor ·no se I U f . com L'St1 es. rá 'bl d · · . 7na uerzd motnz que impel _pos,, e Pº~:r en uda, no será posible ' pele el émbolo . ~, Y rede1ar_ de adm1t1r que ld vida tiene una baor medio d • ,Y que trans_m1t1endose se física, y que toda esa complexidad ..J lp b e ruedas, correas y pa. f . .ue ancas o ra con infinita · d d SU!¡ en 6menos ha sido solo la causa de que . t o. La fal't d b . ºbl vane a . haya s1ºdo cons1'd erada metafísicamente es• "-O a e com usti e a · · • d. . • gua o, aire, decir sobr-enaturaimente · ' · · \ . ' pnmber~ fi e_~componen l_a máquina, y J.. , • d · · · ' aca a ª1 n con el movimiento . a q~tm1c~ mo ~rna, con sus finas delica• ¡' · El cuer o animal vivo .· · dís~mas man1pulac1ones ~nalíticas, ha sepa, : r. Aliri{e1,1to. Veoetal;;ce.s1ta. ~aradod tanto animal bos. com b ust1'blb } caro~. amco I de la. materra oro-áni.ca b · ec; bo e_ a materia orgánica vegetal, una Agua para la ci~cula · 2• su stan~a comun para ambos: 'el protoplascion. c1on y traspirama, de_ la que la ley de _la_ causalidad .en la 3. Aire -pai;a la res iracion evoluc1on de los seres v1v1entes al hacer de Y prod p · · d 'fi d 1 uce. ~ art, _ce, mo e_a, sobre_ condiciones pre- . 4. Un: calor anirnal constantt· d,- ~ Ctsas, t.1~0s tamb1en precisos como son los lenta combu ·tio · - • 9S por mecanismos perfectamente arreglados en Aire ex · d:, n. , . •· que se manifiesta la vida con todo ese es5. bó . pira o cargado de ac1do carpi d meo Y vapor acuoso ,, en or, con t_oda esa maraviHa que admira · 6. Desperdicio ·animal in~omb t'bl , que sorprende. F . . us I e. • A t l , . 7utrza motriz· de contra.ccion <l · n que a ~u11111ca hubiese aislado el relajacfon alternativa d 1 ~ e protop ~sma, sabios como Youmans habían los que obrando por· m ed. ods mi uscu-, . e 10 e as arW' vNr SU.., t 1s 1 / � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El escolar médico : periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas (Facsimilar) Description An account of the resource EL Escolar Médico, periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas. Redactado por los estudiantes de la Escuela de Medicina de Monterrey, en 1888. Esta Edición Facsimilar fue realizada con motivo de los festejos del XXX Aniversario de la Promulgación del Decreto que constituye el Hospital Universitario José Eleuterio González. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme El Escolar Médico : periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas Año de publicación El año cuando se publico 1982 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 1 Tomo Tomo al que pertenece 1 Número Número de la revista 7 Mes de publicación Mes cuando se publicó Septiembre Día Día del mes de la publicación 15 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Único Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753086&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El Escolar Médico, Ed. Facsimilar, 1982, Año 1, Tomo 1, No 7, Septiembre 15 Creator An entity primarily responsible for making the resource Piñeyro López, Alfredo, Rector Subject The topic of the resource Ciencias médicas Medicina Enfermedades Diagnósticos Tratamientos Description An account of the resource EL Escolar Médico, periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas. Redactado por los estudiantes de la Escuela de Medicina de Monterrey, en 1888. Esta Edición Facsimilar fue realizada con motivo de los festejos del XXX Aniversario de la Promulgación del Decreto que constituye el Hospital Universitario José Eleuterio González. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Medicina, Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Gutiérrez Zambrano, José Mario, Director Fac. de Medicina Tamez Solis, Porfirio, Director CABU Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/09/1982 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017375 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Cólera Enfermedades Escuela de Medicina Miscelánea Vértigo sensorial Vida https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/287/13821/ESCOLAR_MEDICO_EL._1888._No._8.ocr.pdf 30dffcff039ce1708be1d48bdc03432f PDF Text Text ·]Yóf1e'fi' ,· . , . , ~ -~ . . .• . . • • •;• - '• ·e, : ' ., ,:. : -~J'l ")' .·. 'iti@üs~lz':fli S ...4 • ; ¡~ :•~ "./ H... ' • . . turaleza de sus ocupacion·es expone· á fre- ·los libros clásicos, -d,e~' ~edléfüa,; y\sti, ·cnentés sustos y sorpre~as? Aquí también siempre el niie'do ocuP'.indo:'}l l}J.'Ím~~ encontramos la teoría, que viene. en socorro en'm1;1ltitud de enfe_rmedades,·~olnci~~~·f,Ó de la obse_rvación, á contirmar. el hecho. · ¿Á con~r1buyendo, cuando men·9~,:·-~ pro~~ que puede atribuiri:;e todo esto sino á los efec- ternblé resultado, En la:s· ep1dcm1as·i e ~ tos concéntricos de l-a pasión? iÁ que otra no se hacen palpables los efectos dé" la-'.Jl!ll cosa sino á un trastorno violento de la. cir<'U· sión, y cuanto en ,ellas no se tien~ fü,., pt,._ lución, y al aumento de fuerza consecutivo de del m~gnítico resultado., que paraJa~ la impulsión cardiaca pueden atribuirse los eon el .valor y serenidad de espir.itu sl,o~ .efectos patológicos consignados? Puede te- ne1 A este J'especto, Chomel, en una,d is~ nerse mejor prueba de la acción eoncéntrica ción que leyó e11 la aca¡lemia• de medi~ib.a.-16 ._d el miedo en C~f1lquier individuo que la su- · Francia sobre el cólera que de bastó .agti~• fr~ accidentalmente, que la palidez de la cara grnn nación. y casi todo el mundo, en los añ~ y lo lívido de sus labios, sn 11ariz adegazada clP treinta y uno á treinta y'tres del ·preeetltlt ''é inmóvil y el friosndor qne moja sns extrre- siglo, dice qne. -qinguno de los m~ico~,;;qµe midáde~ sin sangre? ~y "la modifiración de con laudable asu.idad prestaron sus qwdidQa la impulsión cardiaca no la acusa claramPn- á las nu1m•rosru, víctimas del cruel azot•/'• te el batir irregular y acelerado de sus arte-, l~s hos~itale~ de la gtan .matróp.oli, J~ingo~ rias·1 Queda demostrado,.en e.l límite que lo d3ce, fne ]~e1:1do por el, lo cual ."-~r1bnttt~ ..permiten mis fuerzas, el modo _ele proclncil'i:;e celebre, medico al valor y tra119.mhdad d.e ·á.:i las dilataciones vasculares, y las congestio- nimo de qne dieron pruebas sm cuen:to;-Ji nes é inflamaciones de algunas vísceras bajo• efectivamente, dán grande resistencia al prill,; ' t!l intlujo de uno de_ los mas grandes pertur- cipio vital t~l saber y la filosofía, que levant'ait: el' espíritu muy por encima dH las vulgaticlf\',, badores morales del organismo. El miedo, en fin, puedP. determinar la extra- des SU:(>ersticiu~as, ~ebiliF~ntes e,n ~u_m_o gf)(~ . ña enformec1ad designada. con los nombres do. En tules calamidades, los médicos, nI <>¼· de Gravv~s y Bassedow, y cnya naturnleza, :í. vidarse de sí mismos, diflminuyen las p1·obá;. pe3ar dé los trabajos de los grandes clínicos bilidaéles de set· atacaclos por :1a enfermed.al citados que~ le han dado sus nombres, µernrn- qne la!:i constituyen, y hé aguí su más ho~ , nece en lo incierto y oscnro todaYia. -P11Pcle rnso p1'eserrntho. No só q11e a1ltor -refiére' :s:er resnltatlo, según los clásicos cita<los. de t:m1bién que, en la misma epidemia, rii nnatodas las pasiones deprimentes. Así, una pe- soia. de la!:i hermanas de la caridad q-u e'J\a: ,na violenta basta en ocasiones p~trn desano- cían el serdeio de enfermera~, ~urió _del cC,.·• llar. desde 105 prime.ros instantes, los tl'és sín- lera, debido segú.n cree al valor que el espirftomas característicos de esta peligrosa y ra- tn ele caridad y fé religiosa comm;iican lt ~l alra enfermedad; tal es el caso referido por . ma. Diré tod~via algunas palebra1:1 mi.~: Trousse:rn en su clíniea del "Hotel Die.n ... ¿No SB 11i>comienda en toda erifermédad el re~ Otras veces es p11ra y simplemente el miedo, poso a.b,wlutó del cuerpo y del espíri~nf Los: cualquiera que sea su forma é intensidad, cirnjanos no hacen un precepto de· levantar quien In, determina. iEn virtud de qné mo- ht moral <le sus operados, de c~nvericerleé, dificaciones fisiológicas? Lo ignoramos. · Aho- p or todos los medios qne pued.an, de lo 1~~ ra, que tiene de estraño ignru·ar las modifica- fensi vo ele la operación ,que van á practicarl dones org{tnicas en virtud <le las cuales se · La experiencia ha demostrado el ínflujp qui · produce la enferinedad ele Bassedow, sinó se lo moral tiene en el éxito. sabe la naturaleza ele esta enfermedad, si el II. númern de hechos recogidos es jnsnficiente para designar el lugar qnc ha ele ocupar en el cuadro nosológico? Que es de natural~za VALOR'( COLERA nerviosa tiende á demostrarlo el grande ataEn sus relaciones con el. organismo .. ' que que sufre el ca.r acter del individuo qne ., In. padece. El valor según Descnret es un atr~vimieuSon proverbiales las .dificultades que expe to habitnal que permite al individuo conte~.rimenta quien tiene obligación de cuidar y 1 plar el peligro siu espanto, qqe en caso ne;,, ntender á los que son ·víctimas de esta cruel enfermedad, su irritabilidad llega :1 ser exesi- cesario le exige arrostrarlo y le arrostra, -~fi . va. De todos modos, si la enfermedad de Ba- que no se desanimb. por mayores que . sea.e, ssedow es nervio~a, permanecen aún oscuros los obstáculos que S13 le presenten en. la cOJl,'." secución de un fin. Puede decirse quepo·~ muchos puntos de su génesis y desarrollo. . Podría todavía ennumerar muchas afeccio- sino fuerza moral, que permite vencer el s~ nes de que es causa el niiedo, pero tememos timiento del miedo, innato en el alma, y q~; cansaros, y. nos ' contentaremos con lo dicho. con mayor ó menor intensidad· se revela eiJ.. . Con esto · solo que !lejanios dicho podrá ta- presencia de un peligro real ó •imaginarl~¿': charse de eX'.agerada la asersión de Alibert No es, en fin, sino manifestación de una.fu~~: ., de que el tercio de la especie humana muere za dependiente de la naturaleza humana.. !JI : éi c!onsecuencia de los •efectos orgánicos del está, pqr consiguiente, en 1·~lación ·co~ miedo? · Si a1guj1a cosa pu_µiera tachársele fuerza física aparente de los ,ó11ganos•: . 'eíJ·de timida. Abr.~nse eiwualqnie~a parte con la del espíritu, ó con la :r~sult-nu~.'~<l~tí • • •- A• . de 1888 ½ : . s.:: El Escolar Médico. ' PERTODICO ' DEDIC~DO ES·P ECIALMENTE .Á LA (" , REDACTADO POR LOS ESTUDIANTES DE LA IENCIAS MEDICAS. . ___,_. . . . ~· ,, . -,- . ~ . . ~SCUELA DE MEDICINÁ DE MONTEitEY·',- ,. .- ,.... ~. Secretario Redactor en Jefe MANUEL J.· ¼ÜZANO. :\ilANl·REDO TIJERINA. . (·o LAB,ORAuoU.Es. • .. f /r~tggy ·· ..p- A·!fo,,,... Adminis !tdtift(•,·a,[.'t,;.,;c, J~SUS M.A GUERRA. f:cont_rado e:'-traordinarias analogías -entre •, o.,_ ~~1erp~s vivos, que no son mas que má- Doctor Anto~Jo García Garz11 1D . quinas vivas, y entre las máquina d Atanasio Carrillo octor Juan de Dios Treviño vapor que . S e Alfonso .Martlnez 1• • Jos~ M. P>. Lozano ' • . ' '.. no. son m~s que organismos Domingo M. Echartea I " Jose M.art1nez Ancira mecan1cps. Evaristo Sepúlveda . " · Juliá~ Díaz i En efecto L · · ·1 . Eusebio Rodrigue,. 1 " . Lor,e nzoSép~~a ¡. ,a( .' ' _avo1s1er, e célebre autor del ' l• Eulogio l\faldonado ., ManUe! R0<¡~,..¿.> -----.,; . onsmo que Citamos en nuestro t . . G " .Manuel Per~ B'ibbins 1 ''rt1'' f . ' que el calor animal an enor F ranc1sco arza Cantú 1 .. Pedro Aguirre • o cu o, de_scu b tlo, I'1 , . · ' ·: Rafael Garza Cantí1 . . · la combust1on eran una m1ºsm y armactutlcu Antonio Ancira . ,. . a cosa es d e- -~==~~==,,,,·======·=~==~ . c1r, qui' m ICOS .:, dº1'i· eran, na dos fenóm"'nos ...., -r -n · ' tintos sino un .mismo fenómeno· .._..._.. ..,.,.1.d,á d dd · , v 1a ver~ .a e est~ aserto resalta por s( mism ?el ~uadro analógico sig1,1iente del filóso/c; .1,1 ~ _CONCEPCIUNES FISICAS,' rngle~ Youmans: . · 'L . , · , : ·. La,máguina de vapor fun · d . . o m1~m? sucede en_ las m~mi(esta<;ionfs'. sita. • . c1onan o necef1sfco-qu1rn1cas de la vida. El organismo,· ,· 1. Combustible Car , . teatro de estas ·. manifestaciones • presenta ~¡ ñ·a b . . . b ~on a~ piedra y le,· d f · ' j · · am os com ustible ;ina sene e enómeRos c:iya analogía con ·:-, • 2. ,, \ gúa para la , ·· · o~ fe~ómenos mecánicos acaecidos en. las ¡ 3. Aire para la co:tpor~c1on. maqmnas ~e vap~r no pue9e ser más re , y produ~e. ust1on. marca~le: Y s1 el funcionamiento vital 1 4. Un cáloi· <> d~I orga~ismo, com? fenómeno de movída combu~~~~tante_,~~✓-?.20 por rápi- . 1~1ento. . ~st,á sugeto a __leyes mtcánicas pr~- 1 5. Humo ca~ ad d , •. . , . c1sa-,, y s1 a precisas leyes mecánicas está ¡ g o e acufo carbornco '/ b", ' · · · • vapor acuoso .• · tfam. 1en sugeto · el movimiento ó trabajo / ·6. Cenizas ó má~eriºas ,·n b ºbl unc1ona1 de una máquina de vapor ·no se I U f . com L'St1 es. rá 'bl d · · . 7na uerzd motnz que impel _pos,, e Pº~:r en uda, no será posible ' pele el émbolo . ~, Y rede1ar_ de adm1t1r que ld vida tiene una baor medio d • ,Y que trans_m1t1endose se física, y que toda esa complexidad ..J lp b e ruedas, correas y pa. f . .ue ancas o ra con infinita · d d SU!¡ en 6menos ha sido solo la causa de que . t o. La fal't d b . ºbl vane a . haya s1ºdo cons1'd erada metafísicamente es• "-O a e com usti e a · · • d. . • gua o, aire, decir sobr-enaturaimente · ' · · \ . ' pnmber~ fi e_~componen l_a máquina, y J.. , • d · · · ' aca a ª1 n con el movimiento . a q~tm1c~ mo ~rna, con sus finas delica• ¡' · El cuer o animal vivo .· · dís~mas man1pulac1ones ~nalíticas, ha sepa, : r. Aliri{e1,1to. Veoetal;;ce.s1ta. ~aradod tanto animal bos. com b ust1'blb } caro~. amco I de la. materra oro-áni.ca b · ec; bo e_ a materia orgánica vegetal, una Agua para la ci~cula · 2• su stan~a comun para ambos: 'el protoplascion. c1on y traspirama, de_ la que la ley de _la_ causalidad .en la 3. Aire -pai;a la res iracion evoluc1on de los seres v1v1entes al hacer de Y prod p · · d 'fi d 1 uce. ~ art, _ce, mo e_a, sobre_ condiciones pre- . 4. Un: calor anirnal constantt· d,- ~ Ctsas, t.1~0s tamb1en precisos como son los lenta combu ·tio · - • 9S por mecanismos perfectamente arreglados en Aire ex · d:, n. , . •· que se manifiesta la vida con todo ese es5. bó . pira o cargado de ac1do carpi d meo Y vapor acuoso ,, en or, con t_oda esa maraviHa que admira · 6. Desperdicio ·animal in~omb t'bl , que sorprende. F . . us I e. • A t l , . 7utrza motriz· de contra.ccion <l · n que a ~u11111ca hubiese aislado el relajacfon alternativa d 1 ~ e protop ~sma, sabios como Youmans habían los que obrando por· m ed. ods mi uscu-, . e 10 e as arW' vNr SU.., t 1s 1 / �' El Escolar Médico 47 ticulaciones. tendones y poleas obra con infinita variedad. 8 La falta de alimento, de agua ó de aíre, primero altera el équilibrio de la máquina1 la descompone, y al fin acab:i .con el movimiento v l'a vida. Corri<J se vé la vida , con t'orl.a su com~éxidad de manife~taciones. está su!-!et~ á las mismas condicion~s·, á la misma mecá· . nic.:a, á que están sugetas les diversos va riados organismos de las máquinas; qu~ los organismos de los seres anlmados, como el· de las máquinas no crP.an ni ti_enen, fuerza espe.cial 6 distinta de la rnatt·ria, v· que por lo mismo no hacen mas que Lqi'n~dlas, desarrollar el movimiento f,1ctor principalde sus manifestaciones. DR. Jost \l.,.K:rr:-,:¡;:2 A'IICIR.-\. (Coutint1ará) --►•----- Alocución dir-igida á ws al-ttmnos de·la·Esc'Uela de Medicina, en la apertura de las cátedras de Clinicas, por el Profesor del mmo, Dr. Ata11,asio Carrillo, Al comenzar LH t::m:::1s del 'pres-:nte ai'I i escolar, debo manife-;taros qué materias serán las que ocupen prderenter:1ente nues• tra .atención. La Junta Directiva de la Escuela, Cüll la acertada elección que ha hecho de lus autores 'lue· dehen servir de·texto para cu.rsai las diferentes materias que entre no-;otras constituyen el estudio de la medicina, ha llenado, en lo que cabe, las exigencias de nuestra Escuela, aprobando u·n bi.en com,binado programa de estudios y po• oiendo al alcance de fa juventud médica, t()do lo que de más positivo •é interesante se encuentra eri.tre lo que se ha escrito por autores de indisputable mérito. sobre l;:1 extensísima y difícil ciencia de cutar. Aque1 Respe'table Cuerpo, há cre1do y ron· razón. que no se debían adoptar en nu~stra E~c:;'cuela como base para d aprentlizage de la medicina, autores cuyas obras recientemente salidas á la luz pública, sos.t ienen teorías y doctrinas médicas. que, si bien ~ or. dignas de respe~o p"or la reconocí-' da comP,etencia de quien las ha 'escrito, no están· si~ embargo, sancionadas aún por-la generalidad de los médicos, ni apoyada3 so- bre base firme é indestructible. Esto no significa que la Junta haya sometido á severa crítica las obras que ha adoptado có. mo textos para nurstra Escuela. sino que -se ha dejado guiar por sano criterio deducido lógicamente de las necesidades de este Plantel, pr9turando no obstante, seguir hasta donde es posible. las huellas Je la Escuela de Medicina de México , Llenado como queda dicho, el objeto á que aspira nuestra humilde y sever,1 E-,cuela; es de esperarse que la ju ventad estudio. sa, respondiendo á los esfuerzos de SU'maestros, sabrá sacar de sus tareas. los c5pi• mos frut,is á que es acreedora. · Enc0¡nendada la Clínica al que tiene ei honor .de diri;óros la palabra, y teniendo que abarcar en su cometido todos las ramos de la ciencia médica, d~sde luego está á ta vista de "todos, dadas mis escasas dotes para el efecto, lo difícil que me será dl.!sempeñar l,n cargo que, si sería ardu'a tarea y cauo.;;úia no poco_s desvelos á un ~ombre envejecido en el ejercicio de la me: dicina y que poseyera ríe.o te·,oro de conocimientos en el arte de curar. 'para mí present<1 i"nQv~n-.os ob;táculos que no sé cómo vencer: Sin embargo, sas;aré com:> vulgar~ mente se dice, fuerzas de flaqueza y ayudado de vosotro" veré- de ..cumplir lo mejor que me sea dado, con mi encargo. No teniendo a.ocho campo donde reco· ger numero:;o material para la confección de estudio·, especi;iles sobre alguno de lo;· ramos de la medicina, nos limitaremo; á dar ojeadas general~s sobre los diferen• tes casos que se presenten á nue~tra obser-vacion. Para esto, uniremos nuestros es· fuerzos, y espero que me hagais · un lµgar entre vosotros permitié.a1dome estudiar á vuestro lado. considerándome como un compañero que no desea sino ínstruirse y poner .de su parte cuanto pueda para ayudar en vuestras tareas con los exiguos ma• ter-iale'> 9ue su escasa práctica le ha podido proporcionar. Reuniremos el mayor número de obser• vaciones posible, recogeremos cuantos da· tos podamosy con este material• conseguí• remos acaso arrojar alguna luz sobre el obscuro sendero que seguimos y abrir á nµestro espíritu despejado horizonte en donde pueda desplegar sus alas. En los ratos d~ ocío, cuando algún caso clínico raro ó difícil. no ocupe nuestro tiempo, os entretendré pidi'!i1do vuestra inclulgente y benévola atención, con pláti• cas familiares acerca de asuntos que no to· can los tratados que vais á estudiar y que á . . E!22. _ El Escolar lVIédico 48 n1i juirio. n~ debe dejar de con@cer todo el se confíen y que cubra·n con aúreola de hoque .se dedica de la med' . i al estudio . . ICina, que .ip,lrte < e aspirar á merecer el',título nfor y de respeto á nuestra Escuela v á sus a anosos profesores. de buen P:áct_ico, quiera ~:imbién que se le . rejoradas, repito, las condiciones matellam. e médico ilustrado l\1e re fi ero a¡ cono. • • 1 na es de ~uestro Hospital, encontraremos c1rn!ento del~ me~¡crna antigt1a y más esen él, fertil campo que cultivar. y con la pec,altne~te a ,la hipocrática. afanosa mano . d't• Reconocida~ las doctrinas de aquella Es- o-e t d . . de obra de ope ranos 1 11->_ n es y ec1d1dos, recogeremos sazonado cue.la por los crític(>" de todos l . ·· . ·' . os tiempos, · como la primera piedra sentada para for- f1 uto que llenos·de fruición é íntimo l::i.ce_r saborearemos satisfechos de nosofro.., mar)~ bas~ sobre la cual debiera levantar.mismos. se <.:n 10s sial ;:, 11s noc;tc•ri·o,·es r e¡ gran d'1oso os arrcdries si espíritus pobres á.cernom:mt-n_ to de la 'nedicina práctica ,, . I·< t • • e.,as 1e, rus obtusos os muestran él art'.! de Hii ,c , 111:1::-, repito, no deben quedar ignora~ocrates ·e.orno una meta difícil de alcanzar d;1s para todo <1quel que pretPnda inic· o u~ antro donde para penetrar debe llea la difícil cienci:i. de curar L . !ª:se . . Os VleJOS varse la antorcha del o-enio en una l . t:> mano 1~ergam111t=.lS _qu~ han traído hast~ nosotros, en a otra por gma, la buena estrella ó la Y. ¡.>~leSt o ba30 nuestra vista los raros conoortuna; nada hay menos cierto ue esto· nm1entns de tlguellos nu(:'.strris ilustres abuebasta p_ara llegar á ser buen médi! com~ .los· en el. arte • d ebenamos ' · conservarlos co1 ~e ~,ch? _Yá hace muchos siglos Padr~ JllO prec10~0 i tesoro, Je! que hemo.s tomaa. ed1c111a, poseer una conciencia sana 1~0 , un poco ¡..,ara llev;.ir nuPstro c;iudal cienr~nde amor_ al estudio, inclinación al tra'. t.,fico al g-r,1do .ele prosperi<l.Hl ()lle alcanza ~JO y que nrnguna deformidad física im~a Y elevarlo asa mayor apo,>"PO D 1 · . ;;.-pida la educación de_alguno de los órga· 1 ~ a importancia del con;)cirniento de de v t 'd .., nos ues ros _sent1 os. Si estas condiciones os libros. hipocráticos, de· sus doctrinas y no son suficientes como pudiera eree lle t,1<l:> lo que se relaciona con ellos, os para f~ri:nar un sabio, sí lo son para 1ab_lare como .he dicho, ~n prirnna ·o¡)ormedico un ciudadano útil á sus semetun1dad, pt~eclo aseguraros de-.cle ahora que Jantes_y resp~tado de todos, que e~ á 1~ n? perder~is él tict111po )' .que experimentaque debe aspirar el que se . dedica al cult( re Verqa<!ero placer.si apreciando Jebidavo ~e alguna de las ciencias que forman el men~e m!s. esfuerzos por haceros provecho• con1u,nto de l?s conocimientos humanos. so, S~J:1_pat1co y agradable el estt1dio ele la As1, pues, Señores; emprended cÓD paso '~;dic11~a. me prestai·,, tot.1:t vuestra atenrn;e v~estra marcha, y abrid vuestro coc1on. razon a la confianza y vereis coronados Si á. las buena, ,disposiciones que creó vuestros ·e_sfuerzos; si titubiais, sucumbireis o~servar en vo~Jtros, para' emprender de pues vencido está de antemano el que em: nt,evo . vuestr-as arduas tareas escolare, pr.ende la .lucha . con el temor del f··acaso o, a~udan'10s las, favoré}bles condiciones c~~ e1 present1m1ento de la derrota . s·1 no t e. f ~~~ hoy, abre· sus aulas la Escuela de Meneis amos~ caudillo que os conduzca á ia 1cma, no temo ni por un momento, s~ batalla, s?1s en , cambi0, bravos adalides ~ean defraudadas las legítirnas esperanzas que sabre1s alcanzar la victoria por vuese vuestras familias, ni que. veais desvane· tro solo esfuerzo. Yo me honraré contáncers~ yuesrros gratos ensueños de futuros dome entr~ vosot~qs; me congratularé con gloriosos lauros, conquistados en la más vuestr~s tnu_nfos, deploraré vuestros fracanoble Y hermo~a de las c:encias naturales. so_s; umré m_1s fuer~as ;á las vuestras y ca. ~a Escuela de \ledic1 na, el Hospital m1nan_do umdos, vigorizados con nuestro Civil, levantados hoy dt! su abatimiento . colectivo esfuerzo veremos no d d . 1o u e1s 1· ' , por los &"ener?sos auxilios de un filántropo, rear1z~do nu~stro propósito. ' nuestro rn~l:·1dable Gonzálítos, y cobijados Que neces1tam~s para conseguirlo? sólo ~on la dec1d1da protección de un Gobierno un poco de estudio y dedicac1"6n N . l . o po• ~: st~ado Y progresista, rehacen á una nue- dem.o~ oir as v~rd~des de la ciencia de los vida, Y nú muy tarde p.resenciaremos el autorizados labios ae un anci"ano . •• · pa t narca grato espectáculo de su mejoramiento mo- d .e la medicina~ pero en cambio, poseémos ral y material viéndoles colocarse á la altu- libros que consignan en sus páginas cuanto ~: de su obje~o;_ la socied::i.d recogerá como puede Int<;>resar y ser útil al que se dedica ,utos <;le fa simiente en ellos cultivada sa- al arte de curar; no te?emos vasto campo bios y honrados me'd"1cos que sean garantía ' do~de observar_las mil enfermedades que segura de los preciosos in te reses que á ellos afligen al orgamsmo humano; pero procu- .tº ¡ I3 ?el fi. et' h:;:; �49 El Escolur. l\ilédico raremos sacar el mejor partido de los escasos elementos de nuestro Hospital y con dio echaremos los fundamentos del futuro edificio de nuestra práctica. Emprended pués con entusiasmo, Jigno de vuestro joven y ardiente corazón, las tan·as ~srolare'> que hoy cun-,ienzan; yo estaré á vuestro lado para compartir vuestros trabajos, .y ojalá pu1:da Jaros cumplida c,1• horabuena y cordial felicitación al tt.rrninar los del presente año. Recibid, pues, mi ~aludo <le bienvenida. y próximamente nos reuniremos para comenzará tratar los asunt<Js de que ns he hablado. -- ·-·............. ~ ---- ·E l Esfigmógrafo. A 1.nt"'dida que el tiempo corre, s~ V,Hl haciendo n,~tar los sorpr,.nclentes adelantos qut-: h;:ice 1~ 'Ciencia. en su continua t:V" lución. sucediendo con frecuenci.l, que lo que alÍn no hace mucho era visto cnmn ti úhirno paso en alguno <lt: sus variados ramos. no pertenece ahora mas que a la dt~ca<lente, abatida historia de esa cie:-ncia. En la elocuente 1,aturaleza todo está co,1formaclo admirablemente para su perfeccionamiento: desde la simple célula embrionaria, desde el amzoe, of'ganismo monn. ct-:lular. 6 aún má" tal vez; desde esas senci; llas. humilde!. mas.a~ sarcódicas, desprovistas de núcleo, hasta el hombre actua 1, con• junt<> armónico marav,llosamentt! dispues· to, tal vez. para ulterior perfeccionamiento, síntesis Je demento5 heteromorfos, que obedeciendo ciegamente la ley evolutiva que rige á la naturaleza entera, se asocian, se confunden, se multi¡:¡lican y se trasforman, marcando en cada uno de los anillos de esa inmensa cadena genealógica,. sublime y grnndiosa et;ipa de perfeccionalismo. Desde aquella imperfecta lente de Frascator. hasta ese pujant(> microscopio de hoy, que en las tranquilas horas del estudio sus revelaciones hechizan nuestra vista, arrob~.n nuestro espíritu y arrebatan la imaginación, invitando á la inteligencia humana á la bella contemplación de esa naturaleza pequetla, microsrópica; pero llena de grandeza y de magnificencia; .donde se sorprenden, extasiada el ánima. los actos misteriosos y ,sublimes de la vida íntima, de la vida celular, ejecutándose con asombrosa precisión; donde ~penas difícilmente compren demos esa maravillosa armonía de funcio- ?a,mi_ento orgánico, que se desplega en los infinitamente pequeños, que se agitan en la actividad y la vida. de idéntica manera que en las demás especies de más elevada y noble gerarquía. . . Desde el informe barro de aquellos primitivos tiempos, hasta. la siempre hermosa, escultórica imagen de Rafael; desde Grey hasta Edison, todo todo en fin, se perfeccionJ y avanza y adelanta, pagando un tributo merecido á esa ley grande, sublime, ineludible del progres~. La perfectibilidad en suma es ya pr.o• piedad de la materia. . . . . . . . . ... . .. . Pocos habrá sin duda alguna. que estando sentados, y una sobre la otr:\ pierna cruzada, no hayan ob,ervach que la punta del pié, cual sensible palanca de bien aca. hado esfigmógrafo, obedece á una serie de movimientos, ritmi:::os y mesuradus, de bastante potencia á veces para levantar todo el miembro inferior; y que no son otra cosa que el patent,.: reflejo de la•q1ulsacio~ ne, de la arteria femoral. ¿Y fué aca-;o e'3tf! blando y aprecia~J!e ba!~nceo de la pierna el 'lue sugirió á los fis1ologos la portentosa icle,-t de fijar graficamente los latidos arteriales? Seguramente. Mas como quiera quf! sea, los primiti• vos instrumentos re~istradores del pulsu fueron azas imperfectos, hasta que Hérisson tuvo la idea de-aplicar al estudio clíni · co del pulso, el instrumento que hiciera perceptibles á la vista las pulsaciones arteriales. Siguieron despu•és Ludwig y V rerordt dotando á la ciencia de exceler.tes medios de diagnó:.tico, al construir sus esfigmógra fos, pero toca á Marey. con su infatigable espíritu creador, el haber dado á la semeiología cardiaca un procedimiento de investigación, que como dice Spillmann, ha podido modificarse, pero no mejorarse Llamados unos esfigm~grafos directos, consisten en una palanca inscriptora, aplicada por una estremidad á la arteria, cuyas pulsaciones se quieren estudiar, y llevando la otra una punta muy fina que tra• za en una tira de papel, gracias á un meca• nismo de reloj, los impulsos que le trasmi• te la arteria. Otros aparatos esfigmográficos llama• dos de trasmisi'ón ponen en movimiento la palanca inscriptora por medio de tubos llenos de aire ó algún líquido, empleándose estos últimos por los fisiológus, casi exclu• sivamente para registrar los latidos del co· razón. Cualquiera que sea el instrumento que se use, el trazo que ellos dán cuando es El Escolar Médico normal .,1 p11ls0, se compone de sucesivas ondul~1ones regulares cuyo punto más alto co r~sponde á la dilatación extrema de la ~ten-1, y el más bajo á la depresión may~·. ·. ~uanto. más ,considerable es lapo,enc1c1 1mpuls1va, mas altas son también las cu~vas del trazado, y si aumentan las pul_sac1ones e~ rapidez se aproximan aquellas mucho ~as; y ya se comprende fácilmente que s1 el corazón padece, si está enfermo, de_berá tra~ucirse su afección por deformaciones vanas y notables irregularidades en el trazado. Recient~mente un médico inglés, Dudg-eons, ha rnventado un esfigmógrafo que µarece te~er algunas ventajas sobre el de ~a~ey. C@mo el de estl'! último, está const1tu1do, por una serie de resorte~ y di'.! pa· lanr:as, á las que dán movimiento los im.pulsos :irteriales; una aguja muy fina de me~al. de dos centímetros de longitud, y oscd~n?o en un plano horizontal, traza sus mo~•1m1entos en una tira de papel colocada horizontalmente sobre un cilindro airatorio ~ ~omprimida por dos pequeños bdiscos meta!1~os que ,,rrastra consigo la rotación del cilmdro, un movir.iii>nto de. relojería mueve est~ últin:io sobre el cual puede arro.llarse rndefinidamente la tira de papel, pudiendo por esto obtener trazados dP. indeterminada lnngitud. El aparat~ montado marcha 100 á I 15 segunrlos próximamente. Este esfigmógrafo dijimos present:i algunas ventajas sobre el clásico · de Marey, Y en e~ecto, es mucho más portátil, pues que mide sólo 6 centímetros de longitud y altur:a; es con mucho más fácil de aplicar Y_q_u1zá también más sensible, pues las con<l1c1ones físicas de su construcción son más r,ropias, para ser de una sensibilidad más esqúisita, lo que explica indudablemente la di_fe,rencia quP- existe en los trazados qu~ sumrn1str_a con los obtenidas con el instrumento de Marev. . Toca sin embargo á la experiencia decidirse P?r uno ú otro de estos aparatos, que llevan impreso el sello d~ su época; pero que todos ponen de man,hesto el avanzado orogreso que se nota en todos los ramos del saber y del arte. M. J. LOZANO. 50 1~ que recibimos _anunciándonos que la Botica del Roble sigue bajo la dirección del Sr. Fermín Martínez. Recuerdos de"Algeria (is 79 _ 1 ggg 5) por el Dr. Badoztr médzco principal. TRADUCCION La pequefia fiera. ·CO~Tl:',UA • . ~ste es d mosquito y á propósito perm1t1clme presentaros una de las mús enc.antad,oras creaturas que_ existen bajo el cielo. As1 he lla~ado y calificado mi gorrión el cual_ m~ hizo el inapreciable servicio de engullir d,1estramente lo~ mosquitos que pa· saban_ a su al~ance, mientras yo trabajaba ~aneJando ml ¡.,luma. Cuando por casualidad un? de estos insectos se colaba por el m •squ1tero era él también el que se en cargaba dt.: su conducta, y con prontitud. Con la-5 moscas y las arañas, era 1aualmente sin piedad, y desde más lejos que se le llamara para llenar este oficio se le veía ac,udir a¡.,resuradam~nte, el salvaje! Su negra· prunela. tan viva y tan aleare cuando se agita . ba tema en estos momentos ~ brillo singular. Y_ algunos se atreven á pretP.nder que d go~nó~ causa grandes estragos por su vo• rac1dao, porque picotea algunos granos y maltrata algunos frutos. Y han calculado que nada hay que baste á lo que consu~e uno multiplicado por tod::>s, esto dá una 1Jea de los estrag-os susodichos, deduciendo, se entiende, la pequeña fiera de la que es muy goloso y q_ue prefiere á todo; como lo prueba la rapac1da~ con que se precipita sobre los que yo he citado y sobre las larvas. orugas, saltones, langostas. En Bone. en la plaza de la.Mezquita adornada de bellos plátanos que servían de albergue á los gorriones, había cuatro á cincomil que piaban tan fuertemente en la tarde y en la mañana q11c poco faltaba p\ra que ens?rdecieran á los individuos que permanec1an por algún rato en aquel sitio. Pues bien, contad todo lo que estos pequeñ0s buches, desparramados en la llanura,_ debían absorber de animalillo!; para fabricar sangre á 42. 0 . Es á tal punto incalculable, que s1 perdiéramos el gorrión se Cirmlar necesitaría buscarle: porque es á la tierra Pcr recargo de material no publicam~~:,11~ golondrina al aire. .M iscelánea. I �51 El Escolar l\fédico El Dr T.omds Húzojcsa. . Con ,profundo sentimiento recibimos _la noticia d~ la muerte de este aprecia, ble Doctor, V cumplido Profesor ,~t: la Escuela ele .Medicína. ácaeciJa ti dta 2 I del mes próximo pasac:o. . Como médico supo ca¡.,tarse_ las simpa· tí~~ y el aprecio <l~ toda la- sorntdad, Y. como Profesor le tuvimo,; profundu canñ~ · · exces1µor sus cqnoc1m1ent~,; Y su bondad . , ' . _ va por cuantos alu~1nos r~c1_b1amos la. rns trucción de sus lab19s Y su eJemplo. La 1J;scuela de Medicina deud~ra _de los infinitos servicios. que el Dr. HmoJo.s;.~ le prestó éi este Establecimt~nto, aco ré:lo ,~e rnlocara el retrato de este Señor, en el sa· ]6n priócipal de la C! cueia. Reciba la ~penada familia _del finado t:I sincero pésa:-!1e de· lo.,; estudiantes de Medicina. trist1'. Hospital Gonzab'tos. E I Co11sejo deí Esta el u ha decretado que para honrar la memoria del padi:e de nuesj tri1.- Escu~la, se llame en lo de adelante e Hospital Civil, Hospital Go~zalitos. . Bien merecido tiene el ilustre Y sabw Df. cuanto tiende á perpet~ar su nombre. C'o1u;ocatoria pam optar al pre1~1·0 establecido · por el IJr. Parada 1. ~ La Escuela de ·Medicina de !"léxico, que desea fomentar los es~•ldios 1;1éd1cos nacionn'les, hace un 1lama1mento . a todos los médiéos mexicanos y á los extran~eros que hayan ejercido po1· m~s ~le tres anos en alO'Ún punto de la Repubhca, p~ra q~e apro;echándose de las filantrópicas miras del Dr. ·Parada, concurran á resolver las cuestiones siguiente~: . . "· Las formas francas del impalud1smo en ~a Repúbiica Mexicana dependen de Ja existencia en la sangre de los hematozóarios descritos por La-reran? Bolletin. ; "¿Las fcmn1~s larvadas_/ perriciosas rct·nnoce11 esn 1msma causat 2- ~ Pueden tomar parte en este 1oncm·so todos los médicos mexicanos~ e~tb.ngeros, con tá ¡ de •que estos hayan e,1erc1do ~-r1.:s nños continuos en el país. . : , 3 ~ L,lfS memorias relativas se re1mt1r~ it la Secretc111 11 tle la Escucln, Hntes del 1 ~ de Setiern bre tle 188!). . 4.'" LaR Memorias vendr.í.i1 esentas precisamente en csp;1iiol y sin firm,1; Co,i eaJa una dP- ellas s1• remitirú un phegú CCIT:t· Jo, que conteng,1. el nombre de~ nutor Y ~n cuva cubierta Ap:.11·e.i:cn el !f.'1nn u cont.rasena . q u~e enea beza la :\[·em,,l'ia. , 6.:: Dentrn de lo-s ocho día~ despn:s ~e espirado el plazo que señala la b,ise 3. ~- · se reuniril la .J nnt1-1 de Profesores y el Sc·cretario da1·á cuentn con el nún~ero de_ .\ie111ori11s recibidas y ::.,1.., respectivo~ rhegos cerr;:iclos. 1nco11tine:1ti se ¡wuce'.le1·a :1 t~ombrar por escrutinio ilPCl'eto Y a P! 1_mihdad ,1 bsoluta de votos, nn l urado e_spe<'.~ 111 puesto de tres prof~.,ores prop1etanos O udl 1'i. Rscneh .J ura<lo pasaJ. u.n t os te , • , ,:1 euvo , J • 'b' inme1liatamente las )Iemo1:rns rec1 _1. dns, reservándose en la Secretaria los phe•ros eerrados. ::, o. :: Quince días de~pués. de nombrado el J uradu. éste señalara. el tiempo que. nec~síte para form,1.r su dictamen, e~ la. rnt_el~o·encia de q ne tratándose de un asunto ex.,perimental, ten d ra, que comp i·oba . r por , si . mismo Ja exactitud de los estudios practicos anunciados en l~s Memol'i~~. 7. ~ El dictamen de la Comisión se pre•. sentará á la .Junta de Profesores, .en cuy.o seno se haran dos lecturas en seSI?nes .~1ferentes, siguiéndose des~ués .. ¡a discnswn v la votación de la Junta.. ·, . · 8 ~ Los Profesores de la Escuela que hayan tomado parte en el concurso, del?erán excusarse con cualquier pretexto, de tomar parte en la formación del ,Jurado Y en la discusíón ·y votación d~ la Junta de Profesores, pues _la infracc~ón de.esta base . bastará para nuhficar el acto. 9. ~ El autor de la memoria que la unta de Profesores halla señalado come chgna del premio, recibirá la canti~ad de 600 pesos. 10 ~ 'fodas -las memorias que se presenten al concurso, sean ó no premiadas, pasarán ú ser propiedad ele la Esc~ela Medicina, y los pliegos cerrado_s se rnutih• zarán, á no ser que los respectivos autores dispongan otra cosa. :'.ºltl: rln J -~ª l\féxico, Agosto 18_ de l 888.-Luis Ruiz, primer secretar10. E. 15 -- --- - --· -· . tle u na y /tro. La fü()fza moral que constituye el valor es trase entonces de todas esprcies, para afron,·om nni,tati va y contAgiosa. Es evidente que tar todo género de peligros y, en ocasiones por eW'e último término no debe entenderse dicha edad llega á caracterizarse por un marqae ;tieda ·propagarse de la misma manera . cado desprecio de la vida. En el udtllto des\f ne :se propagan las enfermedades contagio- pués de haber tocado la cima, declina paulatinamente hasta llegar á la total carencia de ¡;~, se indica nada más que, la fuerza an'ímila pasión durante la vejez. No se quiere der,11. que·lo constit11ye se revela, y se trasmite. ,tuuchas veces de an indi\Tiduo á muchos co- cir con esto-que todo viejo por el solo hecho locados en las mismas circunsro.ncias de lu- de serlo, e.s forzosamente cobarde, pu"s que gar y tiempo. Se eucuentran en la historia la observación prueba multitud de veces lo .de todos tiempos multitud de hechos, qne contrario. Ita.y hombres que en el último confirman plenamente esta verdad. Las ma- periodo de la vida dan pruebas de entereza y isas populares dt> París dnrante la célebre re- energ'ía superiores á las que hayan podido volucion del pasado siglo, eu el transcurso dar en otra época, porque un sentimiento de breves hor._ts efectuaban actos que indi- más práctico y una enseñanza prolongada. caban un valor temerario ó el más profündo l~s permiten aprP,ciar las cosas y las circunspánico. Cuan tas veces una circunstancia tancias en su Jnsto _valor, y entonces la :serecualquiera, insigniticantl-i á primera vista, has- nidad imperturhable que afectan le da mi . ta para que la pasión se trasmita de un indi- caracter. de magnificencia á la 'pasión como viduo animoso á la multitud. Gt·an número no se obs~rva igual en otras edades. Sinemde acontecimientos históric0s que nos sor- hargo, todas esr,as son excepcioues y en I<> prenden se expli<-au fácilmente atendiendo á general el viejo es parcimonioso y prudente. muchas vecPs hasta la cobardía. este fenómeno moral. Pero dejemos el terreno fisiológico y paseEl v.alor como todas las pasiones imprime mos á aquello qne se conforma más Bxactat:!D la fisonomía del que_lo e.Kperimenta un sello característico. El hombre valiente, dicen mehte al plan de nuestra obrita. ¿Es el valos observadores, se distingue p<~r un airé lor u11a pasión de la que el ejercicio continuo pueden resultar trastornos orgánicos y magestuoso en sus actitudes, mirada franc~ funcionales como el miedo, ó alguna oti·a de acciones nobles y generosas, l)1odales coñlas que vamos á estudiar? Evidentemente ttad~, y es se~·ero y grave en sus palabras. Siendo e~encinlrnente exéntrica · esttt pa- que no, Siendo la manifestación de una sión comunica á la fsonomía una esprP,sión fuerza moral opuesta en un todo al miedo opuesta á la que ofrece el miedoso.- N u nea que caracteriza la falta más ó menos co.mpor ronsiguienre, se ad vierte en él la caracte- pleta de ésta, sus efectos en el organismo l'Ística contracción de los músculos de ·1a ca- deben ser absolutamente opuestos á los del rá de este último, ni el ent'rvamiento, debili mieclo. Ahora como los de este último son dad moral y tristeza qne lleva escritos en to- pt'1·niciosísimos los del valor deben ser saludos los rasgos dt: su fisonomía, sino que, por dables. E-5to que enseña la deducción ]o el contrario, puede leerse claramente en ella confirma plenamente la observación. Nada hay más útil que el valor para cusiempre llena de animación y entereza, la rar ó pre,,enir los funestos efecws del miedo. fuerza de s~1 espfritq en armonía completa Nada es más á propósito que aq nella pacon su naturaleza, física. En las diversas edades de la vida se obs';lr- sión, que. el ejercicio frecuente de ella para.. van iliferentes especie1- ,fo valores, ó mejor la conservación h11mana, dice el autor de la dicho. diferentes matiecs de esta pasión. En fisiología de las pasiones. El valor '5s 1111 esla iriran cia, sinemb.argo, no existe ninguno cudo q n~ la filosofía . dá para el infortunio~ apenas si se observa algunas veces la te!lle- el rnás srgnro baluarte de la. virtud oprimírtdad que proviene de. la ignorancia de los . da, el más propio medio de prevenir los mapeligr0s á que pueden. exponerse sin conr.ien - les consiguientes al abatimiento moral q ne cia de lo que hacen. lo que no debe calificar- arrostrn en pos.de sí el quebrantamiento. ele> se como tal, pues que el verdadero valor con- los órganos. A~í los Estoicos que eu su essiste P.Sencialmente en arrostrarlos con abso- CQ,t,1a famosa enseñaban al hombre á moslnto conocimiento de lo qne se Pspera, ó se t,i-arse superior en todas situaciones á las de piensa que paede sobrevenir. ¿Á qué puede ' bilicla.de/j inherentes á la humana naturaleza atrib11irise la ausenda de ruariifestación del á conserrnr la dignidad en los mayores revevalor en ei niño? 1'al vez depende <le sn es- ces, á de~ligar por decirlo asi, el espíritu .de casa fuerza ."orgánica y .moral, de su apego á la materia, á separar, haciendo que dominala vida, del predominio del instinto de COII· ra la razón al instinto, lod estoicos, repito, servación sobre todas sus facultades. Por lograban con todo esto disfrut:1r · de más larel contrario, en eljoven u~a: naturaleza cxhu- ga vida que el resto de los grif,go:.,. Al forberante y poderosa, nuevos instintos que tifioar su espíritu formándose. hábito de una equilibran y de ordinario sobrepasan en su pasión esencialmente conservadora como el valor fo.rtifi.cabarí' y tal vez sin pensarlo su actividad al de conservación,_nuevos 6rga1108 organismo al mismo tiempo. con nuevas uecesidades de donde nacen nueTenemos pues.qne el punto de vista vas pasiones son la causa del incremento que m'édico , valoi- y miedo<lesde son opuestos, puesto el valor recibe en esta edad de la vida. )Iuésque el uno de P-llos e~ el preservathro más �lH Folletin. seguro de lo::1 male:s que el otrn oca~iona; pero no se crea por esto t!Ue son ambos peijudiciales en todos los aspectos por los cuales se les pueda examinar, porque, del ·punto de-vista social son útiles ambos: por medio del valor se triunfa de la desgracia; por medio del miedo se preserva de ella. Digamos ahora algo sobre ta cólera. La cólera es una reacción que se mu.uilies ta. en el espíritu con motivo de aquello que nos dafüi ó lastima, contra lo q ne h1e1·e nttestro amor propio. S?n cat!sas tle _e~ta ~~sión un oh.stáculo cualqmera, a la satt~füccwn de un deseo, ataques al honor, los tu-os_ de la envidia etc. Los dardo3 de la calumnm producen en el alma una herida que despie.rt.a unaj1tsta reaeción; mas advertiremos qutl, las. almas nobles y generosas una vez pagado este tributo á," la fiaca naturaleza dan el ptmlón ó cu bren con el desprecio a st1s detractores. 1lejando el_odio ,v la venganz:1 á las vnlgat·es r ruin+>.~ ..... . Dicen los moralistas q 1w 110 debe calificar:,¡¡, á un individuo de colérico ó Yeng:-1.tivo p01· que algnna vez se halla.entl'egadoá esta-; pa· siones, dejándose lleval' por sus a.nehatos. y 1•on mnd1a razón á mi ver pue,- se nece:-;ita qn~ sean en algún modo habituales en él u11a r otra · La cólera como las d1:1má.-; pasione:,; ofrece mat.iee.➔ ó 0-1·,1,dos según condidone::i 1isiológiº . <·as di rer:5as <l ue varían 1·on h t->dad tem P•'· 1·amento, sexo. etc. ohservánd1JS1• desde sim ple i1-ritación de ánimo ú \'iolE>tJCLL hasta el fnror último grado <lel anebato, verdadera .locura qne solo se difel'l~nría de la· enfermedad que lleva este nombre, pri11cipalme11 t..•'ll nna de sus formn,:,¡: l:t ma.'n b fnrioMt: por sn dtÍración: irafu,ror l>renii;. (Séneca) La ira. trastoma E>l ,inicio. qnita s11 imperio í~ la razón. la ofnzc~i en s11:--; arrebatm: ~ns t-t'ectos fisiológicos varían con el tempera111ento. Se sabe q-ue en fos sanguíneos la il',:1. salt'- en ellos al esteri0r; q ne la pasién es en !:'Sto:; t!Sencbilmeute exéntrica; que al padeee1· un acceso nn poco fuerte de esta pasión, cualquiera que sea. la causa que lo haya producido se les pone la cara ro,ja, las venas del <mello t,,urgentes, la mirada brillante; la voz sale entrecortada y la articulacfón de las pa· labras dificil, raras veces breve y rápida, el pulso bate acelerado y el corazón tumultuosamente. En los biliosos por el contrario, la ira es concéntrica y los signos de reacción. faltan ó son poco marcados; pero si es verdad que la reacción falta lo es también que en ellos la intensidad de la pasión es más grande y ~u duración más larga. Se convierte en una verdadera enfermedad crónioa. Cubre mortal palidez su cara, un sudo1· frío recorre su cuerpo y todos los síntomas de reflujo de la sangre á los ce{ltros se encuentran en el bilioso que es atacado de nn acceso de ira. ACómo no comprender que en los bilíosos sean hechos constantes las .alteraciones funcionales y orgánicas viscerale1::1 con ocasión de frecuentes arrebatos de la perniciosa pasión de que me ocupo'? ¿Cóm~ extrañar que el hígado y b:1zo pulmones y cerebro sean lugar dP- congestiones, intlam.'c.ciones é hipertrofias en individ1ws coléricos 1 biliosos1 De todas las vísóeras el hígado parece ser la que más frecuentemente se afec1t.t· de tal circunstancia provino indudablement~ la opinion autiquísima de que la. ira tenía ·•u residencia orgánica en este ol'gano y que dbjamos consi~nada. Además de' la; lesiones orgánicas de que es asiento á consecuencia de accesos de cólera repetidos ó intensos, ordinariamente se prnduce en ellos la exaO'et·a• ción de su secreción fisiológica. 1Cuánt:S veces un solo arrebato ele ii•a. basta para determinar la icteria! No se crea, por otrn parte, que siendo e.x;• céntrica la.ira P--n los sanguíneos, es ir.capaz ~or lo mismo de ocasionat· accidentes tan peligrosos como aquellos de qne hemos hablado, y de que son víctimas los biliosos, pllAS que están snget->s á· otrns, de naturaleza diferente es verdad. pero ig1rn.lmente molestos y gra·nes. Así el movimiento circulatorio snfre un gran trastorno, pero en Rentido inverá aq nel q 11e se opei-a +>n los bilioso~; la sangre tlnye á la perlfe1-ia por lo qne Re prodth.'P ron extraordinaria facilidad hemorragh.s. oftalmias crénicas y enfermedades cutáneas. Descuúett insisle mucho al hablar de las consecuencias que la ira t.iene en los sanguíneos. sobre ln difícil curación .de una oftalmia simple en individuos habitualmente coléricos, y de temperamento ó constitución sanguínea, en quienes los acces.os repetidos de pastón favorita á cada instante inyectan la conjuntiva y mantienen la afección. En fin , el bilioso sanguínE>o ofrece efectos fisiológicos opuestos suceRivamente, y con intensidad proporcional al . predominio de m10 cualquiera de los sistemas en el caso ele q ne lo ha.ya, observándose además efectos morbosos relativos. iQné explicación más conforme a los conÓ· cimientos modernos fisiológicos y patogénicos, podríamos dar respecto de las enferme• dades qu,e la ira produce que la qne dejamos , consignada como nuestras fuerzas permitieron hacerlo? iPuede darse una explicación más satisfacctoria que la perturbación dinámica de la circulación, de todos los trastornos producidos pt,r la cólera, y hasta de simple y pasegero trastorno cerebral que, en cualquie• ra acceso un ·poco intenso se observa, •Y que el solo afl~jo de sangre en este órgano. lo de· termina? Pór último, vómitos y deyeccion_es biliosas, falta de ritmo de los . moviinientos del corazón y demás fenómenos morbosos que caracterizan accesos de ira, _asj- como los trastornos funcionale-s y orgánicos que resultan después a.e su repetición, todo hasta el tinte subictérico, fugaz las más veces todo cabe en la explicación antes dicha. La ira es la causa ocasional -de los peli·, grosísimos ataques de la enfermedad co.noci· da con el nombre de _angina de pecho, por lo tanto, produce muchas veces- la mnerre Año I. Tomo I. M ... . onterey Noviembre 15 de 1888 Num; 9. El Escolar Médico. PERr6DICO DEDICADO ESPECli\.I MENT , REDACTADO POR LOS ESTUDIANT . , l E A LAS CIENCIAS MÉDICAS. .. .: - . ·. ESDELAE80UELADEMEDIOINADEMONTEREY Secretario .- . MANUEL Redactor en Jefe 1 .. - ~ ]. LOZANO. MANFREDO TIJ Administrador __ _ ERINA. JESUS M.A GUERRA tOLABO!tADOUES. ==~-=-==::· =~¡====l'~- ta ~ª;~~1 ~hora á hacer aplicaci'.>nes de es. da\ a comun, encontrada en el •atav1sm.o_ e os fen6menos en general. a! caso esr,ec1al del modo con que el ·h b b servad · om re o 11 º~-~ experimentador puede desarroar, _mo • _car y destruir, á volunt d 1 . mamfestac1ones del órden vital a ' las patológico. , norma 6 Doctor Antonio García Garza Doctor J ua? de Dios Trevii\o " Atanasio Carrillo 1 •· Jose M. ~ Lozano Alfonso Martinez " José Martinez Ancira Dominio M . Echartea 1 " Juiián Díaz Evaristo Sepúlveda " Lorenzo Sepúlved: ~usebio R odríguez " Manuel l{ocha E,ulogio Maldonado 1 " Manuel Perez Bibbins Francisco Garz;t Cantú Pedro Aguirre 1 Farmacéutico Anton'"1·0 ,\ R~fael Gárza Cantú. nc1ra. l . N od ent~,i.n~mos al iatrincadísimo Jab nnto el vitalismo celular porque .b: mos no , f escn 1-. . como pro esores, ni para pr f -res, smo como estudiantes ar o esoros que quieren b p a compai'le-EN SUS CONCEPCIONES FISICAS. / querem~s y bu y uscanl como nosotros , f, seamos iacer del estudi Colocados los cuerpos oro-ánicos como .. ~1~a onr.r.Ila de trabajo y de. progreso inº cuerpos'. al lado de los cu:rpos in,or ánie e_ctua . . co~, ver_ifrcándose en éstos un cambio g ue v ~ntraremos,yues, á un campo de obserr.1ddenc1a UR 11:~vinziento de composi~io~ y ' <1 c1on1~ las ma~ comunes, que estén al ale escornpos1c1on y que dá a' cada e canee e todos, para que- ·se vea- e · l' · d uerpo nuestrr1 . , orno irn un1te e existencia· no teniendo I 's concepciones físicas de 1a vid cu~rpos_ org~ni~os más q~e un cambio at~n,_ y u nen l~s ~eyes de la física, c.on (:V1denc!ª. t_-tmb1en su nzovim/ento especia(de 1~) :·· de!~ qu!m1ca y cómo estas tambien comp?s1_c1on y de descomposicion, cambio es tan, u.ni as a lds leyes de la fisioloo-ía qu_e l1m~ta·en estos como en a uell As1 t>nco?traremos la unidad en la~ ... ex.1s.tenc1.a, su duración, su vzda qcorpºJr:au ~ad, es decir, encontraremos siempre no podem?s menos de ace ptar ue siend~ ~'.e mpre, .seg_ura, infalible en su accio~n aeste cambw la Ca lisa product . qd d I a la f9rmac1on de todos los f , p ¡ fi ó nz e to os es,1 L d I C enomenc,s os en menos que se p,1san en los cue~ os e ey e_ a ausalidad presen.te siem' ya sean. orgánico.;-_6 inorgánicos, lo" fe~ó- preÚ ne?sana si:mpre para su verificacion~ menos damados vitales no son, como fenó- de n ien~o mo1ado y puesto á la accion . menos, ~~ natur?leza distinta que los fen6- n . las corne_ntes de aire, se secará. El menos f1s1co-qu1mic~s que se pas I 11smo, cubriendo una piedra de cal cuerpos inoro-ánicos an en os separado de las corrientes de a· viva. y b· · ire se seca . iend? esto así, la gran ·1ey de la causa- ra ta¡n ien, He~had á correr, y 'como n; lida?. universal preside lo mis:;10 al com Ji- ~e puede correr srn abrir la boca, la memcad1suT10 fenómeno vital. como al sim ¡~ rana mucosa de _la boca y la farin :e or n~ chmplexo Íen6meno ·físico; siendo pest; ~~~;1~;;1entes de ~•re 9uc entran y saf~n práas1, ay un 6rden preciso, que presenta ense secara. Colocad dentro de la cadenados todos 'los fen6menos cualquiera d oc-a, 1 s1_n tocar sus paredes, un pedazo ~~f sea s~fnatur~leza: .f, el movimiento, que s: se: s;~::~ y despues de un rato la mucoa ma~1 estac16n f1s1ca por exelencia ue ' . , nos man1~esta, el trabujo 6 lafuncúfn qde lie~l~ora \eaTos ¿qu e es un Iie n:.:o? Un un ors-dnismo mecánico, es decir de una sici 'duna ~e a, noc; mas que una compo~áfiqum~, ~ éll mismo. el que nos 'presenta me~~- neo hilos entrecruzados alternativa~nczon e trabajo de una máquina or• , ro , 1 es_,mas, como dijera, un obra ·e. ~!n1ca, es decir, de un organismo fisiológi- / d~s 1:: hh~fs dde 1cadena unidos do¿ á • l os e a trama y . , una membrana? no es m · ~que es as que un lienzo, 6 La 'Vid.a, i: . 1:~ /;~r s· .: . · ' b ,·· 1~~ � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El escolar médico : periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas (Facsimilar) Description An account of the resource EL Escolar Médico, periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas. Redactado por los estudiantes de la Escuela de Medicina de Monterrey, en 1888. Esta Edición Facsimilar fue realizada con motivo de los festejos del XXX Aniversario de la Promulgación del Decreto que constituye el Hospital Universitario José Eleuterio González. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme El Escolar Médico : periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas Año de publicación El año cuando se publico 1982 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 1 Tomo Tomo al que pertenece 1 Número Número de la revista 8 Mes de publicación Mes cuando se publicó Octubre Día Día del mes de la publicación 15 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Único Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753086&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El Escolar Médico, Ed. Facsimilar, 1982, Año 1, Tomo 1, No 8, Octubre 15 Creator An entity primarily responsible for making the resource Piñeyro López, Alfredo, Rector Subject The topic of the resource Ciencias médicas Medicina Enfermedades Diagnósticos Tratamientos Description An account of the resource EL Escolar Médico, periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas. Redactado por los estudiantes de la Escuela de Medicina de Monterrey, en 1888. Esta Edición Facsimilar fue realizada con motivo de los festejos del XXX Aniversario de la Promulgación del Decreto que constituye el Hospital Universitario José Eleuterio González. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Medicina, Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Gutiérrez Zambrano, José Mario, Director Fac. de Medicina Tamez Solis, Porfirio, Director CABU Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/10/1982 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017376 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Alusión Clínica Escuela de Medicina Esfigmógrafo Pequeña fiera Vida https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/287/13822/ESCOLAR_MEDICO_EL._1888._No._9.ocr.pdf 7ac95cfcb5c39cc2b0530d830d5250e2 PDF Text Text lH Folletin. seguro de lo::1 male:s que el otrn oca~iona; pero no se crea por esto t!Ue son ambos peijudiciales en todos los aspectos por los cuales se les pueda examinar, porque, del ·punto de-vista social son útiles ambos: por medio del valor se triunfa de la desgracia; por medio del miedo se preserva de ella. Digamos ahora algo sobre ta cólera. La cólera es una reacción que se mu.uilies ta. en el espíritu con motivo de aquello que nos dafüi ó lastima, contra lo q ne h1e1·e nttestro amor propio. S?n cat!sas tle _e~ta ~~sión un oh.stáculo cualqmera, a la satt~füccwn de un deseo, ataques al honor, los tu-os_ de la envidia etc. Los dardo3 de la calumnm producen en el alma una herida que despie.rt.a unaj1tsta reaeción; mas advertiremos qutl, las. almas nobles y generosas una vez pagado este tributo á," la fiaca naturaleza dan el ptmlón ó cu bren con el desprecio a st1s detractores. 1lejando el_odio ,v la venganz:1 á las vnlgat·es r ruin+>.~ ..... . Dicen los moralistas q 1w 110 debe calificar:,¡¡, á un individuo de colérico ó Yeng:-1.tivo p01· que algnna vez se halla.entl'egadoá esta-; pa· siones, dejándose lleval' por sus a.nehatos. y 1•on mnd1a razón á mi ver pue,- se nece:-;ita qn~ sean en algún modo habituales en él u11a r otra · La cólera como las d1:1má.-; pasione:,; ofrece mat.iee.➔ ó 0-1·,1,dos según condidone::i 1isiológiº . <·as di rer:5as <l ue varían 1·on h t->dad tem P•'· 1·amento, sexo. etc. ohservánd1JS1• desde sim ple i1-ritación de ánimo ú \'iolE>tJCLL hasta el fnror último grado <lel anebato, verdadera .locura qne solo se difel'l~nría de la· enfermedad que lleva este nombre, pri11cipalme11 t..•'ll nna de sus formn,:,¡: l:t ma.'n b fnrioMt: por sn dtÍración: irafu,ror l>renii;. (Séneca) La ira. trastoma E>l ,inicio. qnita s11 imperio í~ la razón. la ofnzc~i en s11:--; arrebatm: ~ns t-t'ectos fisiológicos varían con el tempera111ento. Se sabe q-ue en fos sanguíneos la il',:1. salt'- en ellos al esteri0r; q ne la pasién es en !:'Sto:; t!Sencbilmeute exéntrica; que al padeee1· un acceso nn poco fuerte de esta pasión, cualquiera que sea. la causa que lo haya producido se les pone la cara ro,ja, las venas del <mello t,,urgentes, la mirada brillante; la voz sale entrecortada y la articulacfón de las pa· labras dificil, raras veces breve y rápida, el pulso bate acelerado y el corazón tumultuosamente. En los biliosos por el contrario, la ira es concéntrica y los signos de reacción. faltan ó son poco marcados; pero si es verdad que la reacción falta lo es también que en ellos la intensidad de la pasión es más grande y ~u duración más larga. Se convierte en una verdadera enfermedad crónioa. Cubre mortal palidez su cara, un sudo1· frío recorre su cuerpo y todos los síntomas de reflujo de la sangre á los ce{ltros se encuentran en el bilioso que es atacado de nn acceso de ira. ACómo no comprender que en los bilíosos sean hechos constantes las .alteraciones funcionales y orgánicas viscerale1::1 con ocasión de frecuentes arrebatos de la perniciosa pasión de que me ocupo'? ¿Cóm~ extrañar que el hígado y b:1zo pulmones y cerebro sean lugar dP- congestiones, intlam.'c.ciones é hipertrofias en individ1ws coléricos 1 biliosos1 De todas las vísóeras el hígado parece ser la que más frecuentemente se afec1t.t· de tal circunstancia provino indudablement~ la opinion autiquísima de que la. ira tenía ·•u residencia orgánica en este ol'gano y que dbjamos consi~nada. Además de' la; lesiones orgánicas de que es asiento á consecuencia de accesos de cólera repetidos ó intensos, ordinariamente se prnduce en ellos la exaO'et·a• ción de su secreción fisiológica. 1Cuánt:S veces un solo arrebato ele ii•a. basta para determinar la icteria! No se crea, por otrn parte, que siendo e.x;• céntrica la.ira P--n los sanguíneos, es ir.capaz ~or lo mismo de ocasionat· accidentes tan peligrosos como aquellos de qne hemos hablado, y de que son víctimas los biliosos, pllAS que están snget->s á· otrns, de naturaleza diferente es verdad. pero ig1rn.lmente molestos y gra·nes. Así el movimiento circulatorio snfre un gran trastorno, pero en Rentido inverá aq nel q 11e se opei-a +>n los bilioso~; la sangre tlnye á la perlfe1-ia por lo qne Re prodth.'P ron extraordinaria facilidad hemorragh.s. oftalmias crénicas y enfermedades cutáneas. Descuúett insisle mucho al hablar de las consecuencias que la ira t.iene en los sanguíneos. sobre ln difícil curación .de una oftalmia simple en individuos habitualmente coléricos, y de temperamento ó constitución sanguínea, en quienes los acces.os repetidos de pastón favorita á cada instante inyectan la conjuntiva y mantienen la afección. En fin , el bilioso sanguínE>o ofrece efectos fisiológicos opuestos suceRivamente, y con intensidad proporcional al . predominio de m10 cualquiera de los sistemas en el caso ele q ne lo ha.ya, observándose además efectos morbosos relativos. iQné explicación más conforme a los conÓ· cimientos modernos fisiológicos y patogénicos, podríamos dar respecto de las enferme• dades qu,e la ira produce que la qne dejamos , consignada como nuestras fuerzas permitieron hacerlo? iPuede darse una explicación más satisfacctoria que la perturbación dinámica de la circulación, de todos los trastornos producidos pt,r la cólera, y hasta de simple y pasegero trastorno cerebral que, en cualquie• ra acceso un ·poco intenso se observa, •Y que el solo afl~jo de sangre en este órgano. lo de· termina? Pór último, vómitos y deyeccion_es biliosas, falta de ritmo de los . moviinientos del corazón y demás fenómenos morbosos que caracterizan accesos de ira, _asj- como los trastornos funcionale-s y orgánicos que resultan después a.e su repetición, todo hasta el tinte subictérico, fugaz las más veces todo cabe en la explicación antes dicha. La ira es la causa ocasional -de los peli·, grosísimos ataques de la enfermedad co.noci· da con el nombre de _angina de pecho, por lo tanto, produce muchas veces- la mnerre Año I. Tomo I. M ... . onterey Noviembre 15 de 1888 Num; 9. El Escolar Médico. PERr6DICO DEDICADO ESPECli\.I MENT , REDACTADO POR LOS ESTUDIANT . , l E A LAS CIENCIAS MÉDICAS. .. .: - . ·. ESDELAE80UELADEMEDIOINADEMONTEREY Secretario .- . MANUEL Redactor en Jefe 1 .. - ~ ]. LOZANO. MANFREDO TIJ Administrador __ _ ERINA. JESUS M.A GUERRA tOLABO!tADOUES. ==~-=-==::· =~¡====l'~- ta ~ª;~~1 ~hora á hacer aplicaci'.>nes de es. da\ a comun, encontrada en el •atav1sm.o_ e os fen6menos en general. a! caso esr,ec1al del modo con que el ·h b b servad · om re o 11 º~-~ experimentador puede desarroar, _mo • _car y destruir, á volunt d 1 . mamfestac1ones del órden vital a ' las patológico. , norma 6 Doctor Antonio García Garza Doctor J ua? de Dios Trevii\o " Atanasio Carrillo 1 •· Jose M. ~ Lozano Alfonso Martinez " José Martinez Ancira Dominio M . Echartea 1 " Juiián Díaz Evaristo Sepúlveda " Lorenzo Sepúlved: ~usebio R odríguez " Manuel l{ocha E,ulogio Maldonado 1 " Manuel Perez Bibbins Francisco Garz;t Cantú Pedro Aguirre 1 Farmacéutico Anton'"1·0 ,\ R~fael Gárza Cantú. nc1ra. l . N od ent~,i.n~mos al iatrincadísimo Jab nnto el vitalismo celular porque .b: mos no , f escn 1-. . como pro esores, ni para pr f -res, smo como estudiantes ar o esoros que quieren b p a compai'le-EN SUS CONCEPCIONES FISICAS. / querem~s y bu y uscanl como nosotros , f, seamos iacer del estudi Colocados los cuerpos oro-ánicos como .. ~1~a onr.r.Ila de trabajo y de. progreso inº cuerpos'. al lado de los cu:rpos in,or ánie e_ctua . . co~, ver_ifrcándose en éstos un cambio g ue v ~ntraremos,yues, á un campo de obserr.1ddenc1a UR 11:~vinziento de composi~io~ y ' <1 c1on1~ las ma~ comunes, que estén al ale escornpos1c1on y que dá a' cada e canee e todos, para que- ·se vea- e · l' · d uerpo nuestrr1 . , orno irn un1te e existencia· no teniendo I 's concepciones físicas de 1a vid cu~rpos_ org~ni~os más q~e un cambio at~n,_ y u nen l~s ~eyes de la física, c.on (:V1denc!ª. t_-tmb1en su nzovim/ento especia(de 1~) :·· de!~ qu!m1ca y cómo estas tambien comp?s1_c1on y de descomposicion, cambio es tan, u.ni as a lds leyes de la fisioloo-ía qu_e l1m~ta·en estos como en a uell As1 t>nco?traremos la unidad en la~ ... ex.1s.tenc1.a, su duración, su vzda qcorpºJr:au ~ad, es decir, encontraremos siempre no podem?s menos de ace ptar ue siend~ ~'.e mpre, .seg_ura, infalible en su accio~n aeste cambw la Ca lisa product . qd d I a la f9rmac1on de todos los f , p ¡ fi ó nz e to os es,1 L d I C enomenc,s os en menos que se p,1san en los cue~ os e ey e_ a ausalidad presen.te siem' ya sean. orgánico.;-_6 inorgánicos, lo" fe~ó- preÚ ne?sana si:mpre para su verificacion~ menos damados vitales no son, como fenó- de n ien~o mo1ado y puesto á la accion . menos, ~~ natur?leza distinta que los fen6- n . las corne_ntes de aire, se secará. El menos f1s1co-qu1mic~s que se pas I 11smo, cubriendo una piedra de cal cuerpos inoro-ánicos an en os separado de las corrientes de a· viva. y b· · ire se seca . iend? esto así, la gran ·1ey de la causa- ra ta¡n ien, He~had á correr, y 'como n; lida?. universal preside lo mis:;10 al com Ji- ~e puede correr srn abrir la boca, la memcad1suT10 fenómeno vital. como al sim ¡~ rana mucosa de _la boca y la farin :e or n~ chmplexo Íen6meno ·físico; siendo pest; ~~~;1~;;1entes de ~•re 9uc entran y saf~n práas1, ay un 6rden preciso, que presenta ense secara. Colocad dentro de la cadenados todos 'los fen6menos cualquiera d oc-a, 1 s1_n tocar sus paredes, un pedazo ~~f sea s~fnatur~leza: .f, el movimiento, que s: se: s;~::~ y despues de un rato la mucoa ma~1 estac16n f1s1ca por exelencia ue ' . , nos man1~esta, el trabujo 6 lafuncúfn qde lie~l~ora \eaTos ¿qu e es un Iie n:.:o? Un un ors-dnismo mecánico, es decir de una sici 'duna ~e a, noc; mas que una compo~áfiqum~, ~ éll mismo. el que nos 'presenta me~~- neo hilos entrecruzados alternativa~nczon e trabajo de una máquina or• , ro , 1 es_,mas, como dijera, un obra ·e. ~!n1ca, es decir, de un organismo fisiológi- / d~s 1:: hh~fs dde 1cadena unidos do¿ á • l os e a trama y . , una membrana? no es m · ~que es as que un lienzo, 6 La 'Vid.a, i: . 1:~ /;~r s· .: . · ' b ,·· 1~~ �53 El Escolar Médico. mejor dicho, una tela orgánica compuesta de hilos (fibras) entrelazadas unas cqn otras. . · U oiremos la tela física, con la tela orgá• pica, y humedecidas a~bas, puesta~ baj;J las mismas condicie>nes· ante las corrientes d~ aire, ¿no es el mismo fenómeno, el secamiento de la mucosa por la accion del mismo aire en la forma de corrientes rá2idas? Y qué diferencia en.contramos, con la accion de la'. cal para el secamiento de las dos telas, la orgá11ica y la inorgánica? ¿No es d mismo~ fenómeno químico? ¿No es la afinidad de la cal viva, la que por su accion química seca a.mbas telas? . . Nadie podrá negar la unidad que preside á la a-ccion de la ley de la causalidad que necesariamente une las condiciones de formacion de los fenómenos físicos y los fenóme.nos químicos, lo mismo que_las con· diciones de los fenómenos fisiológicos; lo pone fuera de toda obj~cion, la !iga u~iversal exitante entre todas las manifest~c,ones de la naturaleza. DR. JosÉ MARTINEZ ANcrR,~. (Concluirá) ....... ~l v,ribigo. 1 <) III. ETIOLOCIA. El vértigo es idiopático ó dcuteropático. El' idiopático es aquel ~ue se P:~clu~P. sin causas bi~n c0noc1das o en cond1c1ones fisiológicas: como cuando se dán muchas vueltas·1 cuando se mira un precipicio, ó se · ~ontem pla por largo rato la· superficie ter~a de un lago, de un. mar, etc.: cuando se fip la mirada en objetos muy: pequc~o~ ó c~rcanos, ·y rápidamente se dmgP. hacia ob1etos lejanos. Cuando Psta_ndo en 1~ obscuridad es herida de improviso la retrna por una luz muy viva, ó viceversa, pasa_ndo de la iuz á las tinieblas; cuando se baila ó se sacude fuertemente la cabeza, etc. El choque de los cuerpus, que cuando es intenso, com,unica al aire movimientos ondulatorios capaces, como todos . saben, de · quebrar algunos objetos frágiles, com~ ;I vidrio y aún algunos otros, puede tamb1en romper la m(>mbrana del tímpano y causar la sordera; p~ro cuando no es ~asta~te fuerte para producir tal res_ultado, s111 de1ar (t) Véa~e d ntím.-; de "El E,colar Médic,," El Escohir Médico. . de ser por esto, repentino y agudo, produce el vértigo: así es como muchos artilleros, sobre todo al principio de su carrera militar, experimentan los ataques de esta afección en el momento angustioso en que se rompe el combat~. Por la misma razón el fogonero de las locomotoras, el cual se encuentra muy cerca del pito <le la máquina, al partir ésta,•se ase de lo erimero que encuentra creyendo inevitable s11 caída. No solamente las fuertP.s impresiones ,.uditivas pueden ser causa ck vértigo, sino también las muy suaves del olfato: así mu• chos individuos se dc<wanecen en las iglesias por solo el olor de la cera que arde. En suma, un conjunto nu•ncroso de causa:; que sería prolijo enurn,:·rar, ocasiunan el vértigo idiopático. Y sólo por ser muy frecuente y además importante de conocer. no pasaré en silencio la influencia que las impre'iione:; morales ti .. nen sobre la afo.cción que estudiary10s. . El mie<lo, la ira, el amor, todos rnov1• mientos <le! espíritu q11e modifican el dint1• mismo cerebral. son acorn11añados ó seguiauidos de váhidos. ¡Cuánt::i,; veces al ad-· ~ertir, sobre t<1do á Lis jóvenes, ñ á p~rso· nas muy exritables, cualquiera que sea su sexo y eJaJ, la proximidad ele un peligro, se lec; vé palidecer,·flaquear sus piernas, en.friarse y algunas· veces caer! La depre~ión_ puede llegar hasta el síncope. Cuando esa pasión, exterminadora,. llamada ira, cuyos funestos efectos tene~_os que depll)rar á cada paso, y cuyas pern1c10· sas consecuencias conducen á muchús á la ues<licha, haciénddes entonces llorar sús arrebatos en las cárceks, ó en el lecho de un hospital, cuando esa pasión, digo, s~ apodera del individuo vé-;e á este erg~mse con ímpetu violento, cual indomable fiera, con la cara inyectada, los ojos centelleantes, trénrnlos los labios, arrojarse sobre su contrincante, si lo tiene en su presencia, ó si ausente, hacer votos de destrucción, y espuman te la boi:a. mesarse los cabellos, ~erir el suelo con el pié, para quedar sumido despuég ~n una especie de sopor, de estupidez: he aquí el vértigo. ¿No oimos decir á cadíl instante, fulano se arrojó sobre zutano ciego de ira? Pues esta seguedad resulta del vértigo que ha producido una pasión no reprimida. La excitación cerebrat puede llegar á ta apople- g1a. • . . Por último, el amor, esa llama v1 v1ficadora á cuya bienhechora influencia prospera (>}_mundo y se conserva; ese rayo celestial qur. emt\nado del infinito alienta el co· r~zó~ 1el hombre,' y~ con la esperanz.1 de . la felicidad en esta vida transitoria. ya con la más halagadora da habitar eternamente mundo lleno de encantos y ·de poesía y sólo en el cual existe el verdadero placer . esa ll~ma clivinal cualquiera que sea el oh: jeto á ·que se dirija, es también frecuente c~usa, de vértigo. ¿Quién no ha .experimen• t~do· alguna vez, al encontrar .sus ojos, los 010s a~orados de su amada, á la vez que ~n _dulce ttaspórte é· indf~finible bieoestar, . que hacen peosar en la posibilidad de la completa dich~ en la tierra, un ligero trastorn.o cel'f!bral caracterizado por el pasage• ro te.mor' de caer en un abismo? De los . oj'1s de las personas que se aman parece ,·que emanan efluvios sutilísimos que, ha-· cíendo gozar enferman,· que dando la dicha :matan. la mujer, principálmente. ha recibí. do del ·Creador, como atenuante de su debilidad, e·se mágico p~der secreto de .cauti• var coh su mirada, .. La contemplación ·de . las grandes verdades de nuest_r~ religión. La verguenza que nos·caµsa una mala acción. ó simplemente la que proviene <!n algunos individuos tímidps, que lleván una vida retraída en el ·aislámiento, d~ enc;ontrarse frente á algunas . pe~~ona~ de ·consideración y respeto; en una palabra, todas las emociones del alma pueden dar ?rigen al vértigo i<liopático ó hacer más frecuente,. si se rrpiten las ca-u-sa_s; e.l ·d€uteropático. ( Contznttard.) u" : Pero •.. ,. El IODO Y LOS IODUROS. POR El:.° PROFESOR G. SÉE. ( Tomailo de ·•Et Monitor Terapéutico.''1 , -A pes.ar de que puede la Fisiología resolver muchos problemas aun, casi no se ha _e,st1,1diaqo, ni elucidado. sobre todo bajo el :punto de vista fisiológico, el modo como ·accionan el ii,do y los ioduros. Ocupémo~ps d~ su acció~ en la sangre, estómago, cprazón y en los sistemas vaso motores y ne_rvi.osos. Sin razón se ha creído gue el ipdo obra como disolvente en la sangre (no sería pues del caso aplicarlo en el tratamiento de los aneurismas.en donde se procura fa'vorecer la coagt.lación de la sangre y aumentar, solidificar las estractificaciones intra-a6rticas); las últiq¡as investigaciones, que han sido tambien las mas exactas, demuestran que los ioduros no son ni coagu, 54 . · lantes, ni disolventes. Solo en dosis man!fiesta_mente tóxicas· se puede llegará la d_1soluc1on _de ~os glóqulos rojos; en condic10nes ordrnanas los all:mminates, los otros elementos de la sangre y aún las c;oluciónes de hemoglobina pueden absorber una' cantidad bastante marcada de iodo sin perder por eso sus propi.edades características; hay mas; la io(lo-hemogtobina presenta· al es~ectrósco~o idénticas apariencias que la ox1ñemogtobzna. He ¡¡,quí sabido un prio~er. punto, que es de la mayor importancia; puest~ que demues~ra que, bajo ~l punto de vis a de la const1tucion de la sangre, el ioduro de potasio puede continuarse sin i~c.onveniente y hasta con ventaja,_.á la cood_1c1on de que sea ~oierado ó que no determrne mas que un ligero iodismo en ·ta piel ó en la~ mucosas. Que efectos produce el iodo én el estómago? _Cuando el ioduro es p_uro, sin mez-. cla de 1odato, puede prescribirse durante meses y años. Esto he visto mil veces eñ asmáticos y e~ cardiacos. No produce gen~ra"lment<:! nmgun desórden digestivo ni d1ar~ea y muchas veces ni. siquiern ade1ga:zam1tn_to; pero·h::iy excepciones bi~n graves:· , eil dosis elevadas y conti-nuadas puede· per t,urb.ar el apetito de un 'llodo desastroso y con frecuencia irremediable, aun cuando se le pres~riba con cerbez,1 1 ci_dro ó 'leche; generalmente todos los ensayos de este género se. han estrelladb deJante de las inapetencias de orígen metálico. El ioduro de sodio no r~media nada de esto. Por otra· parte el ioduró de potasio se transforma parcialmente en el estóinaao en ioduro de sodit>.sin que· despr<:nda iodo ó s~ forme ácido iodhidrico: los dos alteran P-1 gusto y con frecuencia acarrean salivación. Hé aquí porqué el ioduru de sodio es en realidad un medicamento teórico, y el iodu_r~ d: po_ta~io un me~icamentjj, qu(no es 111 mas m menos.ofensivo. Acle.más del estóm_ago y la sangre, otros órganos, de los más importantes, resisten á' la acci?n de los io~uros alcalinos y aun á .la del 10·duro potásico, tales· son: el corazón, Í?s vaso mot,"res y el sistema nerv.io~ so central; el ritmo del coraiói;i, la.- presión sanguínea y . las funciones cerebro-espinales q~ed~n 1~tactas. Todo esto justifica la med1cac1ón que yo llamaría crónica y que debe suprimirse forzosamente en los casos de hemorrágias mucosas 6 subcut~neas 6 también en los casos de irresistible anorexia que produciría uo gran adelgazamiento. �r.;,· ·5O El Escolar Médico. El .FJscolar Médico. ciones que antes languidecían: de alH, la Interpretación de los efectos terapéuticos mayor facilid~<l y Jipertad ele la respiraciór.. de los ioduros. De los hecho~ anteriores resulta que desde que el iodo comien,za, á producir sus efec• Cuáles son la~ modificaciones que el iotJS én los aneurisináticos ó en los cardiacos; ·duro imprime al organismo patológic0? desaparecen la•· disnea c:ontínua ó paroxis: Les reconozco tres géneros de accionés y mal, l9s accesos de sofoca,ción, las ·amenaque se observan en. estad.o rudimentariu en zas de asfixia, y todos los in.cesantes peli; el orgánismo-normal y son: gros ~ que esotá expuesto el aneurismátiw. . 1 ? La acción antzdisnéica secretora del Ec;tos son los dos primerns efectos: del ioduro en atta dó.sis, que es. de las más iodo: n·o es necesario invocar la acción coaconc;tantes y que puse en evidencia por ve2 . gulante de la sangre, que es falso, para exprimera, en el mes de Jul.io de 1878, deplicar la ·mejorí~ de estm fénómenos. :lante de la Academia, con motivü del tra-. ·tamiento de la asma, en donde hasta en· La circulación intra-pulmonar se encµentónces se . administraba en dósis ineficaces tra activada por el iodo que, hiperemiando .(trousseau, Sid~ey, Ringer;) esta acción el tej.ido del pulmón, hace desaparecer ]as ' r~spiratoria, ·que desde mis pnblicaCÍ'ones estagnaciones venenosas tan frecuente:s co·ya nadie ha. puesto en litigio, está basada mo graves de los vasos pulmonares. El . en 1~" ·hipersecreción br9nq uial, que obra iodo es pues, un nfedicamento respiratorio .d'~spejandó á. los bronquios, rt'pletos de se- y yo -afiado: pu\monar: Hé aquí la · prue• · creciones catarrales adherentes~ y c,ompac-. ba: d~spués de investj~aciones minuciosas. tas; las cuales )legan á impedir la pene~i:a- que fueron hechas en mi laboratorio' y ba- · cíón del -aire en los· bronquios y estorbar jo mi dirección por un.o · de mis ayudantes los ~ambios gaceósos entre el aire intira¡.,ul- · Mr. Calmeils, que murió hace. un afícf, qúemonar y el qel ambiente. . dó demostrado.el hecho siguiente,··.que ·e::!¡ ·· Cuando los aneurismáticos resienten los considerable: el iodo, ó más bien el ioduro, · efectos de la comprei ión de ia tráquea, sé se acumula en el .pulmón en cantidades nota }a misrna re<;piración sibilante que , el\ enorm.es, mucho más que··en los _demás ór: · el asma Y,es p;)r esto que se obtienen los · ganos; de este modo facilita la .circulación pulrriomir: el iodo es un medicamento · pulmismos efectos del iodo. La acdón antidisneica del iodn proviene monar. umbién de otro nieeañismo. esto e-., •de su 3' ~ A ~cidn occidante y trófic~ delfqdo:-. acción sobre el centro respiratorio ~ más Este tercer género ge acdón relativ~ á la · bien sobre la., circu !ación. · acción oxidante y desnutritiva . del iodo es . . 2?; Acción h'ipercmiante. -Sabemos por muy discutidó. El iodo reduce, en .el-estaexperiencia y por la . exp.erimentación _que do fisiológico; un cierto número ·c1e :tejidos . él iod~ produce en todas partes, en la~ mu- y.de glándulas, sobre todo el tejido · ad:ipo~ ·<..osás y erí ·la piel verdaderas hiperémias y só; en el estado patqlógico y sobre todo en ·· que frecuentemente hasta ·se producen he fuerte dosis continuadas, el i~o:airofia las .m'errágias; son frecuentes los epistaxis; las· gláfldula.s: linfáticas hypertrofiadas, la .tiroimanchas equi_móticas, las hemoptisis y las dés, las 01am~rias los,neoplasmas.sifilíticos, ·rnetrorrágias; pode.mos por consiguiente de- escrófulo-tuberculosos é inflamatorios. Pe· cir que eT.iodo es un verdadero hiperemi.an- ro qué es lo que dismim,iye e11 estQs últi• . te general; es e_sto resultado ele una excita- . mos ca_sos? Es evidente que (;i redu~cÍón ción dPI centro vaso-motor y sobre todo de riq se hace á expensas de las. pi:odu<Xiones 1os vasos dilatadores? Poco nos importa, bacihires, virulentas 6 microbiana~ · en ge~1 hecho es incontestable y hé aqu~ la con- neral que son imposibles de destrl!ir: sino i secuencia. Hiperemiando el iodo d cen- · expensas de· los nuevos tejidoc;, conjuntivO' tro. reepirato'rio! hace que la sangre circule ó sobre los elementos graso~ que contribu· con _más,rapidez y por consiguiente que se yen á Ja formasión de estos .tu mores; la cu· reponga·con mús frecuencia; de este modo· ración n::> depende pues de una acción im'pide que la sangte disnéi~a obre sobre el pecífica sobre órganos ó sistem~s atacados centro bulbario de un mod'l perjudicial; la de virulencia, sino más bien de una modiactividad en los cambios oueda ·aumentada ficación, favorable 6 ádversa, · de la nutrí• y la -sa~gre bulbar tiend~ á desasfixiarse, ción general; pues sucede con frecuencia así es que el nudo vital (cuyo monopolio que si los enfermos se curan, .se ponen sea dicho entre paréntesis, está ya puesto gruesos, mientras q~e si no curan, adelg~en duda) resulta sobre excitado en sus fun- z~n; es el fin de }a eofermedad que perm1- es- 56 te q_ue !os pr\m;ros engorden_y por el co.:1- del tejido conjuntivo que forma la tabla tranQ s1 cont1nu:i, se opone al mejoramienexter?,ª del an~t~risma; ciertamente que to cfel esta~o generál. tamb1en se_ ~a v1s~o e~~erimentar al tejido La clenutrición el.e este último caso no se celular pen--aneunsmat1co una retracción p~re~e eit· nada á una· oxidación e·x~gerada del_ mismo género y de esta_ suerte •dismipuesto que, si así fuese, los materiales d~ n_uir, ~l tumor, sin que las membranas me : la .~enutricíón pasaría~ á la orina bajo la d_1a e rnterna se curasen y ·por consio-uiente ' f~ri:na:~e ur~a; ahora bien, Rabuteau y Fu- s111 que se curase -el aneurisma. l:> b1111 evrde~crnron. en experimentos hechos No llevaré más adelante la série.d~ du e~ d~os _m1s~:°s y en: sus enfermos, que ha- das. y voy á. resumir lo que es positivo. b_1a,d1s.m1~uc1?? ~e urea, luego hipernutric1ón y ox1dac1on no son sinónimas; en este Resumen de la accion fisiologíco caso parcic~la~ ~I. iodo obra sobre los tejiterapeutica del iodo. d?s eo r?zon a sq conocida afinidad con ei _h19rége~o: se produce ácido iodhídrico al · El ioduro tiene una acción cierta: 1. o m1srno tiempo que se opera·una destrucción en las disneas de origen secretorio, lique. del~ trama molecular de l~s elementos orfiando el producto del catarro; 2. o en IÓs ·gan1zados. t~astorn?s de la· circulación i11tra-pulmonar , , Se,ha admitido ,)tra afinidad del 'iodo con Tupe~em1ando el órgano y llegando á SU· . ~l_bu~i,nato~ del organismo; pero esta ,pnm1r la estagnación de la sangre venosa· c?mb1nac1on no es establ(~ y se destrnye fá3. 0 en el volumf!n de los aneuri:;mas, re~ c1!~1ent_e por la coagulación de la albuniin:i; la par~d a_dv~nticia y los ttji9Ós .~! al~?l1 de la albumina ·q lle resultl l'ibre se _.qtractando ue !a rodea; 4. disminuyendo el tumor ·c~~brna cpn el \odo y forma un iodur0 y ':iupr~me lac; compresiones como la de fos 11n 1odato; estas dos sales etrculan juntas ne~v10s t orático--braquiales y por con.si~n ~a sangre, la cual permanece, como es guiente los dolores perianeu rismales· tamsabido, perfectamente intacta - Pur todo biéR suprime la compresión del ner~io relo cu~l ve_mo~ que nos alejamos del proce- currente y por con5iguiente la pará!i'sis de stl•: de ~-x1d,ac1ón y nos acercamos al desl~ cu~rda voc;1I, la dí..;nea laríngea y la afo. -~aste m_o_l_ecular de los tejidos, sobre todo nra. (Continuará) de los fej1d os t>n estado de hipero·enesis. C~al es la ;iµlicación terapéuti;a de t·sta ·fir~p1edad,de <lesgastt ,molecllla11 sobre los t~Jldos? Se ha afirmadu, en estos últimos tiempos, que -~l iodo ~s un medio general A n uestro¡ suscritores. -para la ~urac1ón de las arteriéls afectadas de esclo~osis ó de ateron1a, de produccio_Que aún no 'hay_an hecho ti pago de sus-· nes calcareas y aun de las ya ulceradas y cnc1ón c~rr;spund1ente ~l segundo tercio atro~adas. · En términos pompo'so~: se ha que termino el mes próximo pasado; suplibautizado· e! lodo ~on el nombre de medi- can;os con encarecimiento se sirvan hacercarhtnto_ art~ria~; yo pido sobrP. esto algu- lo a la mayor brevedad posible. _nas _expl1cac1on\:!s. ¿Tiene el i0d11ro el poEl val.or de la suscrición por t~rcios es der de hacer·retroceder la arterio esclo'ro- de 60 centavos en esta Ciudad y 80 fuera s!s, que es el punto de partida de los aneu• de ella, franco de porte. nsmas? .. Pero si el aneurisma no existe. sil)O _cuando ya la pared end<;trtéric;i está des.- ,, Pape, para la cura de las heridas. tru1da. _¡estando el ~al · hecho ·se pretende que el 10do cure: estas pérdidas de susfan- . El Dr. ~edeke ha empleado en 1a cura _Pero · ·· dcia! d y como puede suéeder que sien- de Ias he,n d as co~se; ~t1vas.á la·ex'tirp~dón 0 I e 10 o un medio de desgaste ó dismi- . de las gl~?~ulas J¡r,fat1cas del .cu~II , · ~ la 9 n~ción de los tejidos sea tam~ién uo me- amputac1or- de )os dedos y .,p un caso· de dio reparador de elementos orgánicos com:. amputación de Já pierna, el papel de fif · prometidos 6 p~rdid?s por e~derteritis ó inmergid'.'l en una solució~ al 2 por por procesus ulceratt~os? Se~1a : ~ntonces subli~1ad~o en agua que conteng;i por 100 5 desecacom o la la~za.de Aquiles que h_1ere y cu- .: de glicerina, y luego sometido ·á la 5 ra! e ha visto alguna vez una cicatrizacion ción. · de la pared del aneurisma como consecuenEsta cura tiene la ventaja de pod · cia ·de la io~uración? _No, per~ ~e ·visto - usar bajo la fornía de tiras su er ·uesta~~: una retracción del saco aneunsmal,·es.~o~s, dos á ocho se~ún la ·na~u-rale~á ~ -~itió· de '!o~ Miscelánea. rcx/J~ ha �El Escol;.~ Médico. . . •¡ que. · · · , l vez. la cura.' la ras los Casos verdadera.mel}teI prácti_c?s, d las heridas y asegurar a a . dedos es la parte más asarosa de a me tc1na. inmovilizaci6t;i de las partes (si lºs , . . . Ojalá y el Dr GRrrillo no desmaye en son: los sus ta'rªas. , . 1 heridos) y la asep.sia· de als supedre~. •ficies en supuracJ·6n· en don de . se · a pue · · · · d dos ó tres · . . dej_ar coloc~da PO~ espacio e' Charlatanwno nfinndo. días. • 1mente cuall do Ir1s Est:t.indicada p,rinc1pa Bajo este rÚ bro,.trae, nuestro co_legá "~~ ·heridas s·on'recient~s. ., (C~ntralf. 'Chirurgie.) elr,·~1E scuela de. ·Medicin:;t , . de , d México, • la ..guiente párrafo, q·ue r.epro ucimos, po frecuencia con que se .pres<;>ntan casos· se~ Cocaina las enfermedades 'líe la pie/. . · mejantes. . · .• . . ''Hay en México un. e?'traogero rntrµ_so,. El Sr. Lustgarteo, d1ee qu.e la: cac~1na . qÚe se dice médico, 6 que• ~o~ es otra -~·º "~, apll·c·ada s·obr~ la p_iel .º· o es absor_vid_a, 51 es, á do magno d l .que un cha.rrat n e,n gra . . .. tá intatta la epidermis; más no s_uce e ~ Acaba d.c. anunc1,u 1,1na med1c11)~ qµe _~t mismo .si .esta ultima ha.desaparecido en al, él cura toda clase de dolo re/> reuma_~1• gunos puntos 6 ~stá su!flamente adel~a~ada. gun d~ cabeia , de oidos y zumbi~os, ccm- en La so iucióQ al ' P.ºr. 100, usada varias. ve- ~~:~ción ole .1 ;; cuerdas,_ deseo m postiirt 75- ·1anolina, 9 gramos, aceite. ~e . olivas, ~e la vegigá, icie_ri_cí~, inflamación de ces al' .día. alivia la .ptca~on ~czem~ ~g~ ... : do 6 sµbagu'do, siendo.es?ec1almen~e utd ~n ,él ·eczema del <lOO y regiones, ge.~ttales de ámbo~ sexos. En form'a de ung~ef!tO em: ·:plea el oleato de cocaina; 25 centtgr~mos a 1e 2 Y. cansanci_o del cere~ro, cal'tni~re,s en .~~ panto~rillas, insomn10, s~~pulhdo y todd~.. clas~ de granos, sara~p1on, re_sfrfos e. cuerpo, afeccioi:i,es d~ la garga_n~a,..desarre~; los del est-ómago, d1arte¡i. cro~wa, cat~~ro h_,~1:, .gr;mos, seguido del uso ?e un poi vol 1)11 erte. do; bazo y .riñones, tifo Y,fiebre_s per_n_1c1~. ' . ( American Jou rna . , sas, inflamaciones dél cP.rebro . Y. _deb1hda;d , . cerebral, asma, ataques epilépt1<;0s, a~e_m,a · Lns Botzcns.osi·s parálisis sordera, pu}monra, e.sy e1or . , , , 1· . . . . , . ~ :'d d. carlatina, almorranas, el cáncer, . 1a a~op e•. la nen. . ~~1 , . 1a h'1dro' pesía ' la tisis, la ld1apetts, las . . Cada . di:a se· hace. sent1ripas . . vig1. ª1.a- . g1a, .. -de que C:!Stos Establec1m1en_~O;S sea . nto vir.uelas, los desarreglos de a m(tnst~uadÓs con mayor empeño, DO .~lo en c_ua ue ción,·la amaurosis, .todas, la_s enferme~ade~ ot Oúe,1 estado de los medica,n~n~sd ql . de la végiga la ímpotoncia, las alecc1oy':' expendan, .,sil?';> también á, la aptttu e as de los rií\on~s, .el1 delirio, ~el mal de, S~n l· 'persona,s. destmad,as a ,Sll d_espac~o. d . to ··1a incontinencia d~ onna, , la stfilis y la · h dtas 01mos ec1r , , 'Aun no 11ace mue ºi'? ·' · meningitis dorsal.• que f~eron despachado~ por . una pet~ooa vista de.' tanta charl~tanería es· con• .pr.dctica e'f{,,_la rn~te_ria, o. 75 ~entigramos . veniente .que los peri6dic~s.ll~men la aten~ . de sulffl,to ae,qu_m1~a en. vez de f·. g~¡~~ . , ción .'del público Y. sobre tQ~~ :p~l ,v,ulgo. pa\n-iHgramos; ,dosis prefCnta po_r e m I ra ue no sea estafado tan.vill~nament;e, -y: éorlió era de esperarse_ 1~_-mña, 4 me:. . 'Clamamos tarrioién la aten~ión. del Supe·ses d~ edad, á quien se d16 , esta du~is, mu rior Consejo de Salubridad;_' .él tiene facul; · rio po\;os momen~os d~spué~. . . ·tades ara analizar esa medtcrna y para 4e, , autoridad .tiene conoc1m1ento cirle púolic;:o lo qu~ puede _esperar de cho 'y áeemos qu-e muy pronto hara JUSt ella. . cla:, · · En ª:. .. L~ ?~1 h1, af t La Cdtcdra ·de Clillica. r eccr'ón·.desinfectante antileucorr,éica. .L~J, . :' C~'mo.se veria e~ nuesti:o n~mero ante. . eJl la , alocución .del U1rectcrr del ~os~¡~~'¡ ·•Gonzáfitos" . di'rigida. á l~s estudi~n: . 'de l',ifedi'cina sé nos prometió tes nJ. ' • f .dar . cate. n dras de clfoka, y nos es satts actono an_u ciar ue éstas se han .dado con perfecta regula~dad como las oecesitába?1os, pues la voz viva del maestro ilustra siempre, rá.s tal vez que la lectura de los auto~y c ªi51" . cos, pues en aquellas se nos p.one a .as c a- · (~fr. Cheron) . 1>,, .i . Clorato de potas:i I 2 ~r,n,-i,os .' , Láudano de .Sydenham. 10 . , ;·'.-:-, · Agua de brea · 3oo :".- :, Disuélvase el clorato en:l~ ~gua de brea anádase el· láudano. Empleas~ es;a so~ yl . , n 'á la dosis de dos 6 tres cu_char~das uciolitro de agua ca1tente .· des-. por para · hacer . aparecer el olor fétido d~ los fluJOT1e~{º . · , ·(Mon. er. rre1cos. Folletin. 17 instantánea. ¿Qué no podríamos decir de muchas nenrosi's1 Las obsetvaciones de Bla- contrario, la razón se ofuzca y de la nave hucle Geussant y otros son concluy~ntes; se re- mana falta el piloto que la dirija acertadamente. "Deseamos, dice Aristóteles no solo fiere á niños de primer~ y segunda infancia en ·.quienes la ira dió lugar á convulsiones y1 devolver el mal qne ~e nos ha hecho sino caneclarnpsía, y á aqnellós misterio~os y no ex- sar otro mayor." Como apéndice de este páplicados caso:; en los que los arrebatos de ira rrafo diré algunas palabras de la prudencia ·tm las nodrizas dieron lugar á gra.vísimas en- · y circunspección, pasiones qne no tienen imfermedades en los niños que alimentaban con portancia desde el puuto de vista 'patológico, ·la, !_eche ,d e, sus pechos. en su acción sobre el organismo, de lo que ·Mas todavía, se refieren muchas de las ci- preferentemertte nos hemos ocupado en el tadas .observaciones, á mujeres q·ue habiendo curso de ~ste trabaj9. El instrnto de conservación, origen verdapadecido frecuentes accesos de la funestísidero de los estados mora.les de que hemos pasión de que tratamos durante la preñez, y presentarun al nac~r la alarmante y tratado, es tamhién causa primitiva de la pa• péllgrosa .enfermedad llamada eclampsía, ó sión denominada prudencia. Por gradacio.dial-rea, 'ú otras igualmente funestas afeccio- nes insensibles desde los brutos, en quienes nes. una facultad admirable, pei:o ciega, puesto ELtratamiento de estas afecciones es com- que es inconsciente, y por medio de la cual pl~xo ,V varia:dísimo como puede suponerse distinguen aquello que les aprovecha de lo que les daña, suministrándoles los medios }Jdr la.enumeracion ligera que hemos hecho d,e fas enfermedades provocadas J?Or la cóle- de arreglar, combinar y dirigir lo que es prora; así¡ será diferente según las indicaciones pia pará la conservación, desde los brutos al que se pre~enten, y la terapéutica enseñará hombre, repito. por gradaciones insensibles Jos medios propios para satisfacerl'as; mas, para el simple instinto al' estado moral que cuando la causa persiste todos son inútiles y constituye la prudencia, ap~oximándose tanentonces se vé el médico obligado á instituir to más al citado instipto á la pasion cuanto un trutami'ento moral, so pena de ver persis- tnás elevado sea el lugar que ocupe en la e¡¡· tir indefinidamente los accidentes de q ne se cala zoológica. La prudencia es poderoso auxiliar en totrata. Entonces se reconoce la necesidad de dos los ramos del progresó humano. E::i fuennn trataniiento mof'.a.l preventivo, único medio d~ combatir, arrancando de raiz, el mal te de bienes inagotable siempr&que no di>ge-' prlmitivo, pnramEmte moral origen de tantos nere po11iéndase al servicio de los intereses trastornos físicos. Debe, por consigniente. individuales y del egoísmo.con lo cual se la hacerse lo posible por apartar al individuo d~snaturaliza. Podrá entonces acarrear el C4Jlérlco de la circ11stancia y condiciones en bienestar momentáneo más aparente que real l~s que según sus -h ábitos f ocupaciones or- de los pl'ivile~iados pel'o á costa de humillaeioHes é indignidades. La prudencia verdinarias se producen los accesos de la ira. riene también su aplicación aquí lo que dadem, es tan agena de estas arterias é in(nom~s•a1Tiba queda dicho respecto del miedo, riLlidades como la virtud en generál de la la·necesidad que hay de dar una educación apariencia de ella, de la hipocresía. La ve1·esmerada y previsora en los primeros años dadem prudencia es el tt1ás seguro medio pade la vida, en el niño en ~i uien la cólera fren- ra p1·ecaver los males, resultado de la imprete á la más pequeña contrárit1dad se despier- visióri ó de un: fatal concurso de circunstan.tá,· siendo un rasgo disth.tivo del carácter del cias. Es poderosa palanca de la civilización niño, un defecto ingéni·o de la. edad infantil; á quien debe la sociedad, moderna muchos 13¡ 110 se corrige esta tei.;dencia, si no ee to- de sus prog1·esos y· adelantos actuales. En man las medldas convenientes para evitar el pl'Oceloso mar de la política con segura qué .se convierta en hábito de reaccionar, con mano dirige la nave del estado y en ocasio-. el tiémpo, en el joven. y el adúlto, ya es irre- · nes numerosas la salva de seguro escollo.. mediable, y p,or lo mismo, imposible d~ de- Sinembargo ¡cuantas vece~ en, Colbert. Sully, ten~r el curs_o· im'pet11oso del _torrente de crí- y Meternich se advierte claramente cubierta .menes. venganzas, desgracias y enfermeda- con el nombre 5le pflldencia la maldad más des. Lo q ne en un principio era débil arbus- repugnautel · Abrase la histoaia y en cualquiera página encontraremos confirmación to que el soplo de una edu,ración cuidn~osa plena de esta verdad. :podo haber arrancado de ra_iz se ha vuelto el Vol vamos, entre tanto, á aq nellos estados arbol robusto que desafía el l,rnracáñ de tomorales que perturban manifiestamente el das las insinuaciones y advertencias, que ha funcionamiento de lof'! órganós, y que deben echado prdfundas raíces en el alma y que no ser nnestro principal objeto <le est ud io. conmueven la~ mayores desgracias. La venganza, uno de los resultados de la ira es de IU. loi; menores males que proporciona; la venAAnza, <'orno si dijéramos el pri~er escalón del ctimen, el primer paso de la inmoralidad CULA.-TEMPLANZA. en acción. Porque nunca el desquite aunque Sus efectos fisiológicos y morbosos. sea justa reacción de espídtu recto, puede detenerse en límties .justos si no que por el La gula es el tipo de fas pasiones dehid:ti! m, �18 Folletin~ á exageración ó perversión de las necesida- despreciable parece que pierden la dignidad des-orgánicas. Es, por lo mismo, de las más humana, que cuando menus, sufre en elloi:1 brutales y despreciables, y de consecuencias un grave ataque. Meramente brutal su ejermorbosas funestísimas. Se comprende cómo cicio se efectúa fuera enteramente del círculo en todos los tratados de moral acremente se · que comprende las nobles facultades humacensure '3ste vicio repugnante, y que la reli- nas, las que se resieuten ó pierden su impegión en su previsión admirable le haya mar- rio, menguándpse ó ~xtinguiéndose en el go cado con el sello · _d e sn reprobación clasifi- loso q.ue no Jas desarrolla convenientemente cándole entre los pecados. Los estudios fi- ejercitándolas; fácilmente se comprende que siol(>gic_o s y médicos han cerra(jo, ~n fin, con absorto en dar al cuarpo el alimento que al el broche de oro de la observación los pnfa- espiritu niega se atrotit> al carecer de ideats, mente morales y religiosos, y confirmado único alimento del hombre que le enaltece, plenamente _los temores .v la justa previsión Je eleva y no se pierde. teórica; pues que fos méd¡cos han dado va"La gula, dice Ronssean, ' ·es el vicio de lor á las hipótesis é inducciones de los me- las almas sin 1-ustancia. El alma del goloso tafísicos que no hacían mas que suponer el se halla toda entera t•n su paladar, y no sl:l.be peligro sin probarle con la il!I'esistible lógica juzgar sino de los manjares. No ' nos pese de los hechos. Han hecho más todavía. pnes• dejarles esta ocupación, más \·ale que asi to que estudiando la naturaleza humana han sea tanto para él eomo p!lra nosotros" Nalogrado averiguar las condiciou~s en las cna- da podremos agregará lo que en la antm·ior les se produce el feo vicio de lá. gul~, y los acre censura, justa por demás del filósofo tlr~ medios propios para p.revenir y curar las en• Ginebra, está contenido. ferm~dades que determina, lo que es sin duLa gula puede ser nlguna vez consecnenda do mayor interés para el humairn linaje. cia de disposición 0J·gá1iiea, de una enfermeLa medicina. cori su admirable genio huma- dad físic~ ingénita dt-> la organización, de nitario, en su afán constante de aprovec11ar esencia desco11(lcida. lo cual es de capital imtodo lo que es útil á la salt~d. y de apartat portancia conocer para poder instituir un tralo que daña á la conservación y .desarrollo tamiento conveniente. Ent.ónces sí es muraldel ser humano ha podido como e! ~ito grie- mente disculpable la pasión, méclica.ruente go .arrebatar el fuego sagrádo de la verdad al deben redoblarse los cuidados y estudio~. cielo ..... . Tal es el genio utilitario y práctico de 1a tne· La gula es el más seguro medio de acoJ'tar dicina. l_a vida, es el origen de m 11ehas enfermedades La gula eomo ya djje, proporciona un plaque la qhebrantan y la.extinguen. De Mais- cer pero momentáneo qué no compensa, ni tre dice que ella ha matado más gente qúe t:on mucho, las incomodidades y dolores físi1a guerra, y por consiguien t•>, q ne es peor c:i.- cos qne acarrea., sin contar la torpeza intelecla.midad que esta última. · tual l.{ ne en variados casos ocasiona. · De esta pasión como clH mneha.s otras se Las enfermedades que padece el goloso obsen·a1t diversos grados de intensidad qllt' son: gast-ralgía. flegma sías aguda y .crónica son origen de diferentet trastornos orgánicos, clfl tubo digestivo_'y lesiones de nutrición de .en algún modo, la medida y el signo diagnós- este último, y de_sus anexos. La dispepsia t.ico de estos últimos. Es necesal'io, por lo se presenta ya como síntoma de' estas últf•· tanto, tenet presente lo.:; citados matices de mas afücciones, ya córno único trastorno a pre• la pasión, así como la predisposición á que ciable,. 6e comprende desde entónces ·que los moditicadores individuales ó biológicos sea la enfermedad favorita, permítaseme el conducen. El niña, por ejemplo, es natural- vocablo, del goloso. Se explica.la dispepsia . mente golo::io por la'. razón que deJamo.s ex- cuando es esencial, único caso en qne puede· presa.da ·en las generalidades. caber alguna dificultad en la explicación, re¿Qué es la gula? iCuál es su causa? Tra- cordando que la astenia mnscular del estó- , . ternos de resolver estas cuestiones. Si las mago, y el agotamiento .de su fuerz'a. se pro·necesidades de la organización, si los alimen- ducen por el abuso de los exitantes á que es 'tos se toman en los límites que prescriben dado el glotón. 'I'ambién puede ser causa estas mismas necesidades no pervertidas re- de dispepsia la, exajerada distensión del órsulta el bienestar, el ph!,cer, más si por el gano por la enorme cantidad de alimentos contrario, se dá rienda suelta á aquellas ani- que engullen. Entr~ la::i demás afecciones á mado de un placer ficticio se hallará indefec- que se espone el glotón figuran ·en .primer tiblemente el dolor, en una palabra, el mal. término las congestiones y apoplegías del Porque lo que separa el bien del mal, la ne- cerebro, única causa de su muerte súbita. En cesidad de la pasión no es más que una lí- fin, el reumatismo y ~ota forman _ como ~l nea, la line11, del deber. La religión y lamo- fondo del cuadro patologico di la gula. ral asi como la higiene enseñun al hombre iCuál es el génesis de estas dos últimas y el modo de satisfacer sus necesidades confor- afines enfermedades? . Los estudios fisiolóme á la naturaleza, á la razón, de la que no gicos han dilucidado este punto como mu~ son sino manifestaciones, colección ·de las le- .ohós otros de eteológía patog~niea. Efüctiyes que-la' rigen formando cuerpo de doctri- vamente, los alimentos ingeridos después de _c ierto número de acciones y reacciones cuyo L, s golosos, los heridos por e5ta pasión encadenamiento ha podido averiguar la cien- Añó I. Tomo I. Montet·ey Diciembre 15 de 1888 . Num. 10. El Escolar 1tlédieo. PERIÓDICO DEDICADO ESPECIALMENTE Á LAS CIENCIAS MÉDICAS. REDACTADO POR LOS ESTUDIANTES DE LA.ESCUELA DE MEDICINA DE MONTEREY Secretario Redactor en Jefe Administrador MANUEL J. LOZANO. MANFREDO TIJERINA. JESUS M.A GUERRA; COLABORADORES. dades físicas puesto que estas le sirven de base á las primeras. Doctor Antonio Garcia Garzn Doctor Juan de Dios Treviño Por el cuadro comparativo que dimos á Atanasio Carrillo ,. -José M. ~ Lozano conocer, por la similitud de accion del traAlfoosQ Martinez 1 ,, José Martmez Ancira Domingo M. Echartea 1 ,. J ulián Díaz baje mecánico de las máquinas y de los orEvaristo Sepúlveda ,, Lorenzo Sepúlveda ganismos, nadie dejará de admitir que los Eusebio Rodriguez ,, Manuel Rocha Eulogio Maldonado 1 ,. Manuel Perez Bibbins fenómenos físico-químicos sean del todo Francisco Garza Cantú f ,, Pedro Aguirre idénticos tanto en .los organismos mecáni, ,. Raf:iet Garza Cantú. f armacéutico Antonio Ancir?. cos como en los vitales. F ermemos ahora este cuadro por el que veamos la simiJi:dad que hay entre el trabajo ó funcion de un órgano ó de un organismo, y la acci'on ó propiedad de ciertos · elementos cuando estos han pasado á obrar sobre el torrente EN SUS CONCEPCIONES FISICAS. circulatorio y el sistema nervioso. Todo el mundo conoce 1os efectos del Ligados -como h~mos visto los f enóme• "iuefio fisi'ológico; con él pónese _e~1 quietud nos físicos, a los fenómenos químicos, y és- la inteligencia; aquiétase el movimiento de tos á l,os: fisiológicoc;, por una ley suprem~, los músculos; sensaciones arenosas· se ex única, universal; la gran ley de la Causali- perimentan en los párpq.dos; los ojos se podad, ley que no mira en todos los fenóme- nt>n ru bicun Jos y la sensibilidad geuer al senos mas que el juégo, digamos así, de las em bota. . · propiedades que organizan á cada cuerpo; Todo el mundo conoce tambien los efec , no ~iendo los fenómenos, de cualquiera Ha• tos dP:l opio, sustancia vegetal, cuya protüraleza que se considere, mas que resulta- ;ót'edad en el organismo se manifiesta con do necesario, preciso de ese j Liego, de esas ti reposo del cerebro; el reposo del sisterelaciones ·que constituyen los fenómeno~. ma muscular; los ojos se punen rameados; e.n <5a 'reciprocidad de acción en qu~ resi- 1--s párpados pesan, y una insensibilidad de· su causalidad de formacion, no nos res- aparece dominan.do todo el organi.i:md ta masque hacer ver, q"'.e lo que muestra y El que no puede dormir prolonga su vidice el movim{ento co .i respecto á la exis- gilia; sus ojos nada sienten; su cerebro estenda, á- la vida física de los cuerpo~ inor- ta en plena actividad; su fueru muscular g ánicos nos muestra y enseña lo mismo el lo mismo; ' • movimiento vital, con respecto á 1a existenEl- que no quiere dormir, no tendrá más cia. á la vida físico-química -de los cuerpos que tom;:i r irna fuerte dósis <le fusión de organizados. Par~ esto, no olvidaremo_s café y b actividad síquica se exagerará; sentar que las proptedades generales y parti- sus músculos estarán listos para ei desemculares de los cuerpos, cuando al ponerse en • pefio <le sus funciones mecánicas y-la vigiacción form::rn los fe1tómenos físicos, vienen lia cefeica tendrá los caracteres de la de viá ser, en los cuerpos organizados !as funcio- gilia normal ó ·patológica. 'nes generales ó particulares, e~ decir, la N adíe i~nora que, 1tormalmente, cua_n do· funcion de un órgano ó la func1on de un d cerebro se encu e ntra dominado por exd.organismo. Y si laireprocidad las rela- c"erados dese::>s del fausto y las riquezas, y ciones de estas funciones ó propiedades orfortuna protege estas aspiraciones,- el gánicas forman las condiciones de relacion mundo real en que vive el afortunado morde los fenómenos vitales, tendremos, pues, tal es un mundo de .indecibles delicias é inen él juego de estas propiedades fisioló~i- comparable felicidad. Y; ¿hay alquien que cas, un juego sem ejante al de las prop1e• . ignore h cqnor.idísima .accion que tiene la \ La, 'Vid.a ro ?e ia ... � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El escolar médico : periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas (Facsimilar) Description An account of the resource EL Escolar Médico, periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas. Redactado por los estudiantes de la Escuela de Medicina de Monterrey, en 1888. Esta Edición Facsimilar fue realizada con motivo de los festejos del XXX Aniversario de la Promulgación del Decreto que constituye el Hospital Universitario José Eleuterio González. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme El Escolar Médico : periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas Año de publicación El año cuando se publico 1982 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 1 Tomo Tomo al que pertenece 1 Número Número de la revista 9 Mes de publicación Mes cuando se publicó Noviembre Día Día del mes de la publicación 15 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Único Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753086&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El Escolar Médico, Ed. Facsimilar, 1982, Año 1, Tomo 1, No 9, Noviembre 15 Creator An entity primarily responsible for making the resource Piñeyro López, Alfredo, Rector Subject The topic of the resource Ciencias médicas Medicina Enfermedades Diagnósticos Tratamientos Description An account of the resource EL Escolar Médico, periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas. Redactado por los estudiantes de la Escuela de Medicina de Monterrey, en 1888. Esta Edición Facsimilar fue realizada con motivo de los festejos del XXX Aniversario de la Promulgación del Decreto que constituye el Hospital Universitario José Eleuterio González. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Medicina, Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Gutiérrez Zambrano, José Mario, Director Fac. de Medicina Tamez Solis, Porfirio, Director CABU Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/11/1982 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017377 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Boticas Iodo Ioduro Miscelánea Vértigo Vida https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/287/13823/ESCOLAR_MEDICO_EL._1888._No._10.ocr.pdf 6b12c5af7e1923c25076407b4ca2c133 PDF Text Text 18 Folletin~ á exageración ó perversión de las necesida- despreciable parece que pierden la dignidad des-orgánicas. Es, por lo mismo, de las más humana, que cuando menus, sufre en elloi:1 brutales y despreciables, y de consecuencias un grave ataque. Meramente brutal su ejermorbosas funestísimas. Se comprende cómo cicio se efectúa fuera enteramente del círculo en todos los tratados de moral acremente se · que comprende las nobles facultades humacensure '3ste vicio repugnante, y que la reli- nas, las que se resieuten ó pierden su impegión en su previsión admirable le haya mar- rio, menguándpse ó ~xtinguiéndose en el go cado con el sello · _d e sn reprobación clasifi- loso q.ue no Jas desarrolla convenientemente cándole entre los pecados. Los estudios fi- ejercitándolas; fácilmente se comprende que siol(>gic_o s y médicos han cerra(jo, ~n fin, con absorto en dar al cuarpo el alimento que al el broche de oro de la observación los pnfa- espiritu niega se atrotit> al carecer de ideats, mente morales y religiosos, y confirmado único alimento del hombre que le enaltece, plenamente _los temores .v la justa previsión Je eleva y no se pierde. teórica; pues que fos méd¡cos han dado va"La gula, dice Ronssean, ' ·es el vicio de lor á las hipótesis é inducciones de los me- las almas sin 1-ustancia. El alma del goloso tafísicos que no hacían mas que suponer el se halla toda entera t•n su paladar, y no sl:l.be peligro sin probarle con la il!I'esistible lógica juzgar sino de los manjares. No ' nos pese de los hechos. Han hecho más todavía. pnes• dejarles esta ocupación, más \·ale que asi to que estudiando la naturaleza humana han sea tanto para él eomo p!lra nosotros" Nalogrado averiguar las condiciou~s en las cna- da podremos agregará lo que en la antm·ior les se produce el feo vicio de lá. gul~, y los acre censura, justa por demás del filósofo tlr~ medios propios para p.revenir y curar las en• Ginebra, está contenido. ferm~dades que determina, lo que es sin duLa gula puede ser nlguna vez consecnenda do mayor interés para el humairn linaje. cia de disposición 0J·gá1iiea, de una enfermeLa medicina. cori su admirable genio huma- dad físic~ ingénita dt-> la organización, de nitario, en su afán constante de aprovec11ar esencia desco11(lcida. lo cual es de capital imtodo lo que es útil á la salt~d. y de apartat portancia conocer para poder instituir un tralo que daña á la conservación y .desarrollo tamiento conveniente. Ent.ónces sí es muraldel ser humano ha podido como e! ~ito grie- mente disculpable la pasión, méclica.ruente go .arrebatar el fuego sagrádo de la verdad al deben redoblarse los cuidados y estudio~. cielo ..... . Tal es el genio utilitario y práctico de 1a tne· La gula es el más seguro medio de acoJ'tar dicina. l_a vida, es el origen de m 11ehas enfermedades La gula eomo ya djje, proporciona un plaque la qhebrantan y la.extinguen. De Mais- cer pero momentáneo qué no compensa, ni tre dice que ella ha matado más gente qúe t:on mucho, las incomodidades y dolores físi1a guerra, y por consiguien t•>, q ne es peor c:i.- cos qne acarrea., sin contar la torpeza intelecla.midad que esta última. · tual l.{ ne en variados casos ocasiona. · De esta pasión como clH mneha.s otras se Las enfermedades que padece el goloso obsen·a1t diversos grados de intensidad qllt' son: gast-ralgía. flegma sías aguda y .crónica son origen de diferentet trastornos orgánicos, clfl tubo digestivo_'y lesiones de nutrición de .en algún modo, la medida y el signo diagnós- este último, y de_sus anexos. La dispepsia t.ico de estos últimos. Es necesal'io, por lo se presenta ya como síntoma de' estas últf•· tanto, tenet presente lo.:; citados matices de mas afücciones, ya córno único trastorno a pre• la pasión, así como la predisposición á que ciable,. 6e comprende desde entónces ·que los moditicadores individuales ó biológicos sea la enfermedad favorita, permítaseme el conducen. El niña, por ejemplo, es natural- vocablo, del goloso. Se explica.la dispepsia . mente golo::io por la'. razón que deJamo.s ex- cuando es esencial, único caso en qne puede· presa.da ·en las generalidades. caber alguna dificultad en la explicación, re¿Qué es la gula? iCuál es su causa? Tra- cordando que la astenia mnscular del estó- , . ternos de resolver estas cuestiones. Si las mago, y el agotamiento .de su fuerz'a. se pro·necesidades de la organización, si los alimen- ducen por el abuso de los exitantes á que es 'tos se toman en los límites que prescriben dado el glotón. 'I'ambién puede ser causa estas mismas necesidades no pervertidas re- de dispepsia la, exajerada distensión del órsulta el bienestar, el ph!,cer, más si por el gano por la enorme cantidad de alimentos contrario, se dá rienda suelta á aquellas ani- que engullen. Entr~ la::i demás afecciones á mado de un placer ficticio se hallará indefec- que se espone el glotón figuran ·en .primer tiblemente el dolor, en una palabra, el mal. término las congestiones y apoplegías del Porque lo que separa el bien del mal, la ne- cerebro, única causa de su muerte súbita. En cesidad de la pasión no es más que una lí- fin, el reumatismo y ~ota forman _ como ~l nea, la line11, del deber. La religión y lamo- fondo del cuadro patologico di la gula. ral asi como la higiene enseñun al hombre iCuál es el génesis de estas dos últimas y el modo de satisfacer sus necesidades confor- afines enfermedades? . Los estudios fisiolóme á la naturaleza, á la razón, de la que no gicos han dilucidado este punto como mu~ son sino manifestaciones, colección ·de las le- .ohós otros de eteológía patog~niea. Efüctiyes que-la' rigen formando cuerpo de doctri- vamente, los alimentos ingeridos después de _c ierto número de acciones y reacciones cuyo L, s golosos, los heridos por e5ta pasión encadenamiento ha podido averiguar la cien- Añó I. Tomo I. Montet·ey Diciembre 15 de 1888 . Num. 10. El Escolar 1tlédieo. PERIÓDICO DEDICADO ESPECIALMENTE Á LAS CIENCIAS MÉDICAS. REDACTADO POR LOS ESTUDIANTES DE LA.ESCUELA DE MEDICINA DE MONTEREY Secretario Redactor en Jefe Administrador MANUEL J. LOZANO. MANFREDO TIJERINA. JESUS M.A GUERRA; COLABORADORES. dades físicas puesto que estas le sirven de base á las primeras. Doctor Antonio Garcia Garzn Doctor Juan de Dios Treviño Por el cuadro comparativo que dimos á Atanasio Carrillo ,. -José M. ~ Lozano conocer, por la similitud de accion del traAlfoosQ Martinez 1 ,, José Martmez Ancira Domingo M. Echartea 1 ,. J ulián Díaz baje mecánico de las máquinas y de los orEvaristo Sepúlveda ,, Lorenzo Sepúlveda ganismos, nadie dejará de admitir que los Eusebio Rodriguez ,, Manuel Rocha Eulogio Maldonado 1 ,. Manuel Perez Bibbins fenómenos físico-químicos sean del todo Francisco Garza Cantú f ,, Pedro Aguirre idénticos tanto en .los organismos mecáni, ,. Raf:iet Garza Cantú. f armacéutico Antonio Ancir?. cos como en los vitales. F ermemos ahora este cuadro por el que veamos la simiJi:dad que hay entre el trabajo ó funcion de un órgano ó de un organismo, y la acci'on ó propiedad de ciertos · elementos cuando estos han pasado á obrar sobre el torrente EN SUS CONCEPCIONES FISICAS. circulatorio y el sistema nervioso. Todo el mundo conoce 1os efectos del Ligados -como h~mos visto los f enóme• "iuefio fisi'ológico; con él pónese _e~1 quietud nos físicos, a los fenómenos químicos, y és- la inteligencia; aquiétase el movimiento de tos á l,os: fisiológicoc;, por una ley suprem~, los músculos; sensaciones arenosas· se ex única, universal; la gran ley de la Causali- perimentan en los párpq.dos; los ojos se podad, ley que no mira en todos los fenóme- nt>n ru bicun Jos y la sensibilidad geuer al senos mas que el juégo, digamos así, de las em bota. . · propiedades que organizan á cada cuerpo; Todo el mundo conoce tambien los efec , no ~iendo los fenómenos, de cualquiera Ha• tos dP:l opio, sustancia vegetal, cuya protüraleza que se considere, mas que resulta- ;ót'edad en el organismo se manifiesta con do necesario, preciso de ese j Liego, de esas ti reposo del cerebro; el reposo del sisterelaciones ·que constituyen los fenómeno~. ma muscular; los ojos se punen rameados; e.n <5a 'reciprocidad de acción en qu~ resi- 1--s párpados pesan, y una insensibilidad de· su causalidad de formacion, no nos res- aparece dominan.do todo el organi.i:md ta masque hacer ver, q"'.e lo que muestra y El que no puede dormir prolonga su vidice el movim{ento co .i respecto á la exis- gilia; sus ojos nada sienten; su cerebro estenda, á- la vida física de los cuerpo~ inor- ta en plena actividad; su fueru muscular g ánicos nos muestra y enseña lo mismo el lo mismo; ' • movimiento vital, con respecto á 1a existenEl- que no quiere dormir, no tendrá más cia. á la vida físico-química -de los cuerpos que tom;:i r irna fuerte dósis <le fusión de organizados. Par~ esto, no olvidaremo_s café y b actividad síquica se exagerará; sentar que las proptedades generales y parti- sus músculos estarán listos para ei desemculares de los cuerpos, cuando al ponerse en • pefio <le sus funciones mecánicas y-la vigiacción form::rn los fe1tómenos físicos, vienen lia cefeica tendrá los caracteres de la de viá ser, en los cuerpos organizados !as funcio- gilia normal ó ·patológica. 'nes generales ó particulares, e~ decir, la N adíe i~nora que, 1tormalmente, cua_n do· funcion de un órgano ó la func1on de un d cerebro se encu e ntra dominado por exd.organismo. Y si laireprocidad las rela- c"erados dese::>s del fausto y las riquezas, y ciones de estas funciones ó propiedades orfortuna protege estas aspiraciones,- el gánicas forman las condiciones de relacion mundo real en que vive el afortunado morde los fenómenos vitales, tendremos, pues, tal es un mundo de .indecibles delicias é inen él juego de estas propiedades fisioló~i- comparable felicidad. Y; ¿hay alquien que cas, un juego sem ejante al de las prop1e• . ignore h cqnor.idísima .accion que tiene la \ La, 'Vid.a ro ?e ia ... �59 El Escolar Médico. marihuana? ¿El enloquecido mortal con esta tóxica sustancia, no es también, anor>malmmte, el que vive en un mundo en que~ el fausto y la grandeza le hacen ver q1:1e' es el hombre que en sus manos tiene ·-el ·doble cetro de la fortuna y la felicidad~ Encontramos, pues, en el modo de ser normal un órden sosteniJo que noc, enseñ.t e~ los organismfls como son sus funciones, · es d~tir, como es el trabajo, la acción mt!· cánica que lo caracteriza en su in<;:es,rnte 'movimiento vital. As( como tambien en·~contramos que al modo de ser normal por causa terapéutica 6 toxicologica, corresponde un modo de c;er anormal que nos clic~ como es el trabajo, l.t -accio,1 mecál'lica, que ·caracteriza el· constante W@vimtknto vital alttrado por la .acdon fisiológica de sustancias que llegán á obrar sobre el organismo, y' que ~os enseñan como es ó como son su-; manifestaciones vitales allá en la intimidad 'de los fisiológicos elementos que lo campo·.nen. DR. JosÉ MARTI.NEz AN<:IRA. Concluirá. la sublime magestad, pretenden nublar su limpia refulgencia, con ese oropel que brilla y dura lo que la luz del fuego fátuo, solamente un minuto, solamente un instante: Verdad esºtambién que la pluralidad de las gentes, digo de la gente del pueblo, ofuscada por tan refinada charlatanería, ocurre en masa, al lado quizá de algún prestidigitador ó saltimbanqui á presenciar los milagros que se pregonan á luz y complacencia del munqo entero, como la in• cauta mariposa se acerca á Ja luz incandecente de una bujía para · arderse las alas. para que á ellos también se-les quemen las alas de la razón y del buen criterio, y lue• go esplotar con su salud, y con su salud traficar. Apenas, sí, después de largos y penosós estudios y· no pocos afanes y desvelos, él estudiante mira coronadas sus ambiciones con éxito feliz, y se le da el título c;le Médico, autorizado por el Gobierno, JJOr el Consejo de Salubridad y por \a -Escuela d~ Medicina, para que ejerza sú profesión; rendido de fatiga, pero lleno de entereza el espíritu, se encamina á la práctica, tra• baja, lucha á brazo partido con la muer¡e; triunfa y se regocija; mas si aquella veflce, LA CIE~t;L\ 3.IEDIC.\ sufre y se abate, 'pero al cabo se convence que á veces es impotente fa ciencia, que no vence imposibles, que no levanta á un Si la ciencia es la noble facultad que es- cad~ver de la tumba; y firme siempre en la, tá apoyada tn principios ciertCl:i é inmuta- grandiosa caus-a que de6ende, Jucha hasta ' ' bles, y el arte ti conjunto armónico de pre- el fin. · Pero á v.eces resulta que un hombrt>, ceptos para hacer·alguna cosa cun pnfección artística, se desprende naturalmente cualquiera que éste sea, por lo regular ig-d e esto que la ciencic1 elllpieza ali( donde norante de la ciP.ncia y desprovisto de hu- . manidad, se anuncia como médico, de iar• acaba el arte. Desgraciadamente y con frecuencia, se gos y profundos estudios ( dos ó tres m.e• vé, as( la•cier,cias como }as artes, taer en ses), discípulo de eminentes pseudo-médi: manos de gt·ntes ignorantes que e~tán muy cos, y ya-le tenemos inc,talado con el sa1ts::lejos de cor.1prender, siquiera sea ·la gran- facon propio de la ignorancia, negociante deza de sus arcanos, la sublimidad de sus de la salud, lucrando con su negocio. y ol- . misterios ó la nobleza de sus fines, revis- "vidando por de contado que la fracción l. tiéndoia por' tal motivo, de tan poco visto- del artículo 6. 0 del Reglamento del Con· · so ropage, que m_as valiera que dejasen· , sejo de Salubridad, dice á la letra: Son atribuciones del Consejo de Saludescarnado su esqueleto9 porque al fin sería empeño vano querer que el bui- bridad: "l. Vigilar que en el Estado nadie ejertre se remonte adonde sube el águila, y . za ramo alguno de las ciencias médicas;· necio atrevimiento pretender abrumar, siquiera por un momento, de efímeras su- sin la competente autorizact'ón, avisando al puestas, nebulosas el límpido cielo de la Gobierno las faltas que notare sobre el par-,r ciencia, 6 el firmamento ian vasto de las ticular." Y en otra parte art. 7. 0 : ~rtes. La charlatanería no es un arte, sino un ·•En el Estado sólo pueden ~jerce_r los diabólico artificio, que por sí solo ~anifies- ramos de las ciencias médicas, srn su1etarta la pobreza del entendimiento humano, se á nuevo examen, los Profesores recibipero que los que la profesan, oprobio del dos en el Distrito federal y en los Estados arte y de la ciencia, adulterando de éstas en que lo fueren con arreglo á las leyes Y EL CHARLArfANISMO. 60 El Escolar Médico. ( 'i vtgentes; pero todos deben presentar sus tt"~nsiderando: que de ántes aparece la tulos al Csnsejo superior de Salubridad, ~xactitud de los hechos referidos en el espara que sean registrados por él y les cspi- crito de queja, a5( como que Iglesias ejerda la correspondiente autorización, firma- ció en León la medicina en s1Js diversos da por e! presidente nato y el secretario.'' ramos, sin exhibir el título correspondienArt. 8. o "La persona que pretenda te; que no es anticonstitucional· la ley dd ejercer la medicina sin estar recibida en Estado de Guanajuato que establece los otro Estado, acreditará sus buenas costum- requisitos con que dede ejerc.erse una probres, ante el Consejo Su2erior de Salubri- fesión o industria, una vez que dicho Estadad, y presentará documentos que com• do tiene sin disputa la facultad de desigprueben que ha cursado ideología, lógica, nar en la ley esos requisitos respecto á infísica, química, botánica y moral, como es- dividuos que en su territorio ejerzan la metudios preparatorios de la carrera médica,· dicina y de consiguiente para señalar pe• y ltaber estudiado y practicado anatnmía nas á los infractores, de lo que resulta que descriptiv ,. anatomía general, fr,iología, en el acto reclamado no hay violación de higiene, patología interna, externa, farma- garantías. cia, terapéutic1. materia médica y quirúr"Por lo expuesto y con arreglo á los ar. " tículos 101 y 102 de la Constitución Fedeg1ca. Estos artículos tomados textual mente ral se confirm1 el fallo del Juzgado de del Reglamento vigente del Consejo de Sa- Distrito, en que declara: que la Justicia lubridad. puestv que aún no se 111 hecho de la Unión no ampara ni proteje á. Maalguno que derogue el antíguo, parece que nuel Iglesias, representado en este juicio á sabiendas y adrede tratan de infringirlo, por el Lic. Enrique Sort, contra los actos multitud de curanderos, pan quienes de- de que se queja. bían de ponerse en vigor; y esto sería un "Devuelvanse los autos al Tuzaado de b paso más hácia adelante, porque estaría en su odgen con copia de esta sentencia arperfecta consonancia con el proceder de al- chi vandose el Toca. "Así por mayoría de votos lo decretaron gunas ciudades, que comprenden en su verlos C. C. Presidente y Ministros que forcla<lero sentido b civilización. Cooiamos á contínuacion un auto que maron ei Tribunal pleno de la Suprema publi~a "El Ob:;ervador" de Guanajuato, Corte, etc. etc.-Finnas." Son e~tas, como se vé, determinaciones en el númaro correspondiente al 15 de No que á su semejan1.a debieran reproducirse viembre del presf!nt~ año,. el cual dice: aquí, ahora precisamente que los curanderos, "] uzgado de Distrito.-Guanajuato. Un sello al márgen que dice: Suprema están haciéndo pasar á la medicina por una Corte de Justicia de los Estados. U nidos crísis muy poco, ó mejor dicho, n3da digMexicanos.-Tribunal pleno.-Vlex1co, Sep- na ni honroc;a de una ciudad culta, como es la nuestra. tiembre 18 de 1888. "Visto el juicio de amparo interpuesto M. J. LOZANO. ante el Juzgado de Distrito de Guanajua• to por el Lic. Enrique Sort de Saoz, en representación de Manuel Iglesias, contra la órden que ha éste dirigió la Jefatura Política de León, para que inme.diatamente cerrase su con-,ultorio· q11e en en aquella ~iutlad había establecido, con objeto de DE LA ESCUELA DE MEDICIXA DE MOXTERREY. curar la. ténia y otros pará<i:os del estómago, por no habn presentado título de MéEl XXIV Congreso Constz'tucúmal del '1ico Cirujano conminándolo en el caso Estado, npresentardo al pueblo de Nuevode no verificarlo con las penas que presL eón, ha tenido i, bien decretar lo siguzencriben las ordenanzas :Municipales y el Cóte: digo de Procedimientos en materia pen~l; CAPITULO I. con cuya órden estima t'l !)romovente v10lé1das en su perjuicio las garantías que De la Escuela de Medzcma y de sus otorga el art: 4. o d'e la Constitución Gecatedrdtzcos. ~ ...... Reglamento neral. '•Visto el fallo del Juzgado de Distrito fecha 14 de Agosto p. 0 p. 0 en que 5e deniega el amparo que solicita. Art. 1. 0 La Escuela de Medicina está de5tinada á formar médicos, farmacéuticos, parteros y parteras que puedan ser �61 E] Ji~scolar Médico. útiles a la sociedad; por consiguiente, sus empleado5 y catedráticos están obl~gao~ á hacer cuanto puedan para consegmr este objeto. Art. 2. o La Escuela de Medicina se establecerá en el Hospital Gonzalitos, de esta Ciudad, y pagará por renta del local diez pesos mensualmente. . Art 3. 0 La Escuela de Medicina tendrá ocho catedráiicos propietarios, seis de ellos para que den los cursos de los seis añ0s, qüe manda el artículo 15 de la ley de 12 de Diciembre de 1887, uno para la cátedra de Farmacia, y otro para l[l.,de Clínica; este último será precisamente d Director del Hospital. Art. 4. Cada cátedra tendrá ll.11 catedrático adjunto para que supla lél's faltds del prnpietario. Art. 5. 0 Para ser catedrático propieta_rio ó adjunto, se necesita ser profesór titulado; los de Medicina en medicina y los de Farmacia en farmacia. Art. 6. 0 Son obligaciones de los catedráticos: l. Asistir con puntualidad á bs cátedras. II. Llamar por lista ú sus discípulos antes de comenzar las lecciones, anotar las faltas de asistencia y hacerles guardar el orden. II I. Remitir mensualmente á la Secretaria de la Escuela un~ lis~a que exprtse las faltas de asistencia que hayan tenido lbs alumnos, y el día r 5 de Junio de cada año un informe sobre la aplicación, aprovechamiento y moralidad de cada uno de sus respectivos discípulos. IV, Desempeñar las comisione, que d Director les designe. V. Servir de sinodales en los exáme · nes, y asistirá las juntas de Catedráticos y á ia lectura de las calificaciones. Art. 7. 0 Todos los Catedráticos están obhgados á justificar su asistencia á la cátedra que les corresponde, dejando escrito su nombre en el libro que con tal objeto llevará la Secretaría. Art. 8. o Por cada falta de asistencia de los Profesores . se les descontará un día de su sueldo. Ocho faltas seguidas sin justificación, bastarán para que pierdan el derecho á la cátedra. Art. 9 A los Profesores que con aviso ó sin él, faltaren· á las J unt,.s, al desempeño de una comisión, á un examen del que ·sean sinodales, ó á la lectura de las ca• lificaciones; se les descontará un día de su sueldo por cualesquiera de esas faltas. Art. 10. 0 Los fondos recaudados por ° ° El Escolar Médico. cualquiera de los motivos de que s~ trata en los ~rtículos anteriores, se destinarán anualmente á la c.ompra de libros ó instrumentos para la Escuela. (APITUL.O 11. De los alumnos y de las- nta.h:í~tila$. Art. I l. Habrá en J~,;<E:.scliehr:dl!'~-· dicini alumnos matriculados y St'.tf>_f,rtUl,• rnerarios; los prim~ros pagarán· -ctn~o P.e· s~s por derecho de matrícul;i; y tiinco~-p~ S€JS cada mes pM pensión escolar~- pa~ ' cler a por tercios adelan'tados;· ,y 'los:'Se,g,t,t~· dos no pagarán derecho de matt1c~ª• ~~Q. · sí la misma pensión escolar que los-:~Ift! culados, dándose cuenta al Gobieq).o;libi:~· qt1e se matriculen anualmente. ' Art. 12. Los matriculados está,i.l obJi: gados á seguir los cursos conforme ál Ré,, glamento, tienen derecho á ex.amen f Ir optar títulos profc:-.ionales, sin ,;ujetars~ á examen preparatorio; y b, supernumera. ríos asistirán á las cátedras que quier.u\ y c·uando quieran; n0 tienen <lerecho á•exámen es, y solament~ pueden optar títulos profesionales sujetánJo.-;e al examen preparatorio de que h:ibla ia ley <le 6 Diciembre de 1873. Art. 13. La Mesa de matrícu.las de la Escuela de Medicina la formarán el Director, el Tesorero y el Secretario; estará reunida esta Mesa en el Hospital Gonzalitos los últimos ocho días dP.l mes de Septiembre, á la hora.que designe el a viso que se. publique en el Periódico Oficial. Art. r 4 Ante esta Mesa se presen :élrán los que pretendan matricularse; ella reconocerá los certificados que presenten ó la matrícula del año anterior, y decidirá si el postulant~ ha ó no de admitirse, si se admite, se asentará la matrícula en el libro respectiv,.o, y se expedirá el certificado correspondiente. Art. 15. Cuando por falta dP. certificados tenga que hacerse el examen de que habla el artículo 32 de la ley, se ob!i!Ci-vará lo prt>venido en el artículo 2~ de la misma ley. Art. 16. No se admitirá alumno alguno que no presente la persona de quiei:i de pende en esta Ciudad. CAPITULO III. Tiempo de !as lecturas y prdcticas. 1. Art. 17. Las lecturas se abrirán el dfa, de Octubre y se cerrarán el 3q de 0 Ju.. .r.i"o ; los primeros quince dias del mes de Junio se destinarán á preparar. los exámeJ1es; del diez y seis al veintinueve del mismo mes se examinarán lus alumnos, y conciuidos los e~ámenes las calificaciones que .hayan obtenido se leerán públicámente en el . día y á la hora que designe el Director, A este•act0 están obli~~dos á conc~rrir todos los alumnos del In~t1tuto, ·y con el quedará cerrado el año escolar. Art· r 8. Todas las cátP.<lras de la Es.cuela de Medicina durarán una hora por lu menos, y serán diarias; aunque las de prirl).ero y segundo c1.ño de Farmada, cuando hubiere alumnos de ambos cursos, se alternarán,· dando un día la de ¡:,rimero y .otro la _de segundo, sin dejar Je ser diarias para el Catedrático. El Dirt:ctor, acomo·<iándose á las circunstancias del Hospital, y á.las condicíones de los diversos ramos de.la ciencia médica, dispondrá la hora que ;í ~ada uno -corresoonda. · Art. 19. Toda·s las -cátedras de Medici~....na ' ·de . Farmacia y Obstetricia se darán pre'"cisámente en el Hospital. -.~ Art. 20. Todos los estudiantes de rne'tHcina, de farmacia y obstetricia harán su práctka en el Hospital Gonzalitos ó en . -cualqt1iera otro reconocido que hubiere en est~ Ciudaü. < • C.-\PIT U LO IV. .De las asignaturas. -Art. 2 r. Es .la asigna_tura del primer .atÍo de Medicina; Anatomía G1::neral, Anat~niía De~criptiva, Farmacia Teórico•prá<:;tiéa, .y~·clínica Externa. , Art• 22. Es la asignatura del segun~do áfi'b de:medicina: Fisiología, Patología ExPequeña Cir~gía y Clínica Externa. :. 'Ar.t~. 23. E~ la' asignatura dd tercer a~o tf~i nediti1~a: Palologí,a Ex~erna,, ~atolog1a ifñ.frrna, Pato1ogía General y Clrn1ca · I nter- ltr~á, ~ -: · · -.,1-a~. . . ~-...:6\rt. .24. ·Es la asignatura del cuarto añ? ~e.-:-l'lledi~ina: Anat0mía ,T~pográfic.~, .Med1~ -:0peratoria; Terapeut1ca y Chmca l P.- ~~ª· .25.' Es la as,gnatura · de, gu.10 t o a ño .'Ar-t: , 1 • ~ -cdicina: Medicina Le71J, H1g1ene PuRtai Obstetricia y Clínir.a'de Obstetricia. , •.Aft/:26. Es la asigr,atura del sext? año ~@edicina: Enfe:medades de ~nJer~s, ~IlJ,m_iedades de niños, Teratolog1a, MofA1'~~edica, Y. Clínica Interna, Externa y Dij,0.t:,sle~rici ;i_. 62 Art. 27. Es la asignatura del primer año de farmacia : Farmacia Químico Galénica. Artr 28. Es la asignatura del segundo año de farmacia: Historia de las drogas. Art. 29 Es la asignatura del tercer año de farmacia: Materia Médica, Terapéutic,i y Medicina Legal. Art. 30. Es la asignatura del cuarto año de farmacia: Higiene, Moral Médica y Reparn General de los cuatro años. Art. 3 l. Es la asignatura del primer año de Obstetricia: (para los Parteros ·y PartC:'ras) lo -9ue les corresponde de Ana• tomía y Fisiología, Teratología é Higiene. Art; 32- Es la asignatura del segundo año de Obstetricia: enfermedades de Mujeres, y lo concerniente de Medicina Legal. Art. 33. Es la asigaatura dt>l tercer año de obstetricia: enfermedades de niños. Obstetricia y Moral Médica Art. 34. Estas asignaturas pueden variarse anualmente en su orden y distribución á juicio de la Junta Directiva; pero sin que falce una sóla en el curso de una de las profesiones á que ellas conducen. Art. 35. Cada Catedrático dará en curso seguido to.da su asignatura, exceptuando aquellos ramos para los cuales hay establecidas cátedras especiales, pues entonces á ellas irán los alumnos, v. g: los cur.. s rntes de primer año de medicina, irán á la cátedra de farmacia á estudiar este ramo, los cursantes del tercer año de farmacia, irán á cursarlo á fa cátedra de cuarto y quinto.año de medicina y así de los•demás. CAPITULO V De los exdmenes. Art. p6. El día I ? de Julio se pondrá en la portería del Hospital un cuadro en que consten los nombres de los examinados, distribuidos en grupos de dos ó tres, y los· días y horas en que deben presentarse al axamen. Art 37. El alumno que no se presénte ~ la hora designada, pierde el año, á no ser que después la Ju .ita Directiva califique de ju~a la causa que dé en cuyo caso lo mandará examinar. Art. 38. !.os Sinodales serán tres profesores¡ durará hora y media por lo menos el examen, y al fin de él darán su . voto en escrutinio secreto, por medio de cédufas, con una de estas notas: B. M. B. S. y R. que significan: bien, muy bien, supremo y reprobado. . �· 63 El Escolar Médico. !!!!!'!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!'!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!'!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!':!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!t. ...•. ' obstetricia que solicite examen ,profesicrnaf ._. entregará á la· Secretaría del Consejo ·de' Salubridad y á la Escuela de Medicina brr ' ejemplar manuscrito á cada una de su di-' sertación inaugural, la que si después 'de la correspondiente cénsur .1, fuere aprobada, por el Consejo, será el postulante admitido · á los exámenes; pero en caso contrario; queda'obligado á presentar otra ú otras, hasta que alguna sea aprobada, sin cuyo requisito no podrán hacerse los exámenes. profesionales. Art. 48. Los profeso res recibidos fuera de .esta Escuela, par;-, examinarse f'n me;. dicina, farmacia ú obstetricia, no están qbli'gados á rPgistrar en la Secretaría, programa alguno pai:a su disertación µero sí, pre- · sentarán este sobre la matel'ia que quie• ran, y en los términos prevenidos en el artículo anterior. Art. 49. El que solicite examen profesional, entregará á la Tesorería de 1a Escuela ochenta pesos ¡.,or derecho de ex,ímenes, y el recibo formará parte del ex¡,ediente. (Concl1U:rá.) :±222 Folletin. 19 , El que obtenga esta última calificación por unanimidad, pierde el año sin otro recurso; el que obtenga dos RR. solamente, lo pierde también; pero puede ganarlo con nuevo examen que podrá presentar antes de,.que se instale la Mesa de Matrículas del nuevo año escolar; el que solicite e"te exa~en tiene que pagarlo como los privados de que habla el artículo 57, destinándose los derechos para la Biblioteca de la escuela. Art. 39. Siempre que la Autoridad Superior, mande examinar algún alumno en· materia de asignatura que llº haya cursádo con regularidad en la ~scuela, tal examen no exime al sustentante de pagará la · Tes~iería del Institutq el valor de la pensión escolar; por el tiempo que se les dispensa, pagando además crnco pesos, que se destinarán á la Biblioteca de la Escuela. Art 40. Todos les exámenes de la .E~cuela serán públicos, pudiendo asistir á -.elles todas las personas que quieran. Art. 41: El que por cualquier motivo hubiere per\{ido definitivamente un año, no podrá ser examinado en las. mismas materias, si no las ha vuelto á cursar de nuevo con entera sujeción al Reglamemto. Art. 42. Los reprobados que quieran repetir el año, no podrán hacerlo sin matricularse cle nul!vo; perq en esta vez no paaarán la matrícula y sí la pensión escolar. 0 Art; 4.3• Reunidas las calific~ciones se pondrán en un libro aytorizado por el Secretario de la Escuela para sacar de allí las copias que se ofrezcan. • Art. '44. A nadie, por ningún motivo, se devolverá el dinero que haya pagado por pensión escolar, excepto en los casos en que no se hubiere dado el correspondiente recibo, ni esté hecho el cargo en el libro respectivo, Art. 45. Los alumnos al matricularse ..~n el último año de medicina, de farmacia ó de obstetricia, entregarán a la Secretaría el asunto de una disertación original que deberá escribir sobre los puntos que ellos mismos designen. Este aviso quedará registrado en un libro, y lo firr.1arán el interesado •y el Secretario. Art 46. Por motivo grave que justifi• cará el alumn_o ant'e el Direc;tor, se podrá vai:iar el asunto de que habla el artículo anterior: en'este caso se abrirá un nuevo registro én la Secretaría de la Escuela; pero ,esto se hará en los primeros seis meses, contando desde la fecha de la primera inscripción. Art. 47. Quince días antes del examen, el alumno de medicina, de farmacia ú Diagnóstico prematuro de la tisis. Dice el- "Medica! World:" Dice el Dr. R. Serrand que en los enfermos próximos á padecer la tisis hay siempre sign:ls faringo-laríngeos b1stante marcados que precedan á los síntoma1, pulmonar'!s. Ec;tos signos son: . . I Anemia de la faringe. Ji~5ta en vez pe su color normal, presenta una coloración blanca cenicienta. _ 2 Aproximación imperfecta de las cuer-' das voc::tles inferiores, debida á la atonía de los músculos constri'ctores: 3 Congestión limitada á la membrana, mucosa ariten,oidal, congestión que determina una eminencia y un~ coloración rojo cereza de esta región. Estos tres signos pueden existir juntos 6 separadamente. La existencia de U{lO solo, es una fuerte presunción en favor de l:i' aproximaci_ón ele lartuberculosis; mas si el médico los enclien~ tra •juntos siempre será cierto el pronóstico.La anemia faríngea, la falta de contractíbilidad de las cuerdas vocal~s inferiores, la congestión de la región aritenal, signos que nada~tienen de común con la tisis laríngea, son los precusores de la tuberc:ulo· sis pulmonar. Es muy..útil tener esto prese11te, porque el médico que pueda estudiar la laringe d~ su enfermo, podrá salvarle de muchos males: cía. se conviert~n, principalmente los azoa- dos, en ácido úrico y en uratos los que acumulados en diferentes p1rntos del organismo dan origen á, las citadas enfermedades. Las oonaiciones perniciosas que se crea el goloso. y e-n las cuales asimila mncho y pierde poco HOll las más propias para sn desarrollo. N ntrioion abundante y. muy azoada añadida á un ejt,rCicio insuticientP: he aquí loH factores de ¡quel producto, De la co¡¡1bnsti6n 1ncompleia ..de los materiales ingeridos se Be otígiuan todos los trastornos, perturbaciones gastricas. flujos dh·ersos, dolores etc. De~pués de instituir un tratamiento apropiado, diri~ido ~ontra los fenómenos morbo.t!OS indicaaos, despnés de combatirlos. empleando con discernimiento científico, de los nume1·osos agentes terapéuticos aquellos que sean aplicables al caso que se presenta, debe el médico, una vez pasada la crisis, hacer lo posib1e porque PI glotón ndqniera hábitos de temperancia, porq lH\ en una pll la brn, se vuelva sobrio y templado; es el úuico medio d~ prevenirlos Pn lo suc.-sivo. En-los niños er. quienes es, como queda dicho, mny. común In gula, deben moderarse los impulbos y aquellas imperiosas necesidades <le 1-u 11aturaleza que no tiene, todavía, en RIIS f111l<'iones la regularidad armónica ·qm' t<'ndní más ta1·dt>; poi:que en Pllo~, efectivanwntP, junto al e!-tridente grito dt> i-us órganos la n,z de su débil razón no se hace oír. iÜual es, en suma, el verdadero y único mE>dio pre\'PntiYO de lmftrastoru.o s físicos qui• padeNi el g,,. losoY indefectib'.emt•11te 1-'S la. templ.rnza. E:;ta palabra en su más lata acepcion signifka todo. aq nE:'llo que e:- opuesto ~ los plact-res 1-'t>nsuales ,le cualquin gé1wm: era para los peripatétiros la rirtu<l por exelencia. Lo que no adrriitt.• <111<.la t>S que no ~y otm medio pam eri tar lvs ma!Ps q ne los citados plat·eres Sl-'llSIIUlt· S at·Ul'J't'llll. La temvlanza t-s la q111• inqn-ime á el indi • viduo impulsos conservadore:;: camino de Ju. wrdadera felicidad. Es l'l justo medio del filósofo Stagirita entre lo:-i vicios poi· ext>so y por defocto. El hum hre idt>al de los Estoicos que en todas ~ituaciones se mostraba i:;it>mpre superior á 1:t adversa snE'rte. y á todas las debilidadei:; i11lunentes á la finca naturaJeza; el que privándose de lo que más atrae, sufriese con ralor y energía los dolores del cuerpo y los padecimientos del alma, despreciando los placeres sensuales y vulgares. fugitivos y engañosos, \se, rPpito. el hombre ideal de los estoicos. pmcticaba la templanza. La insustancialidad dfl los placeres brntales de la materia, y el vado que en el alma dejan, son conocidos de todos. Ahora, si en sí mismos nada significan, si no valen intrínsecamente ni el tiempo que se gasta en satisfacerlos, iqué pensar de los mismos si se recuerda sus perniciosos efectos en la salud? El mundo de los deseos no concluye núnca; es un circnlo que se ensanrha sm resar D y que se agranda á proporción que es lllf9'~f el número de los que se han satisfecho. Apenas se comprende que el delirio humano ~ya lleg_udo 6, hacer consistir la felicidad eri los goces ;;ensuales, y hasta deificarlo1:1 . eri: giéndolos e'Jt sistima de moral!,..., Si l~ gto.:. ria que seiún Cicerón nadie deja de querer:: la para E-Í ,hasta los mismos filósofos que renta n despreciarla, si la gloria, repito, n9·és sino vana opinión de nuestro ~spírit,n, nQ es· sino un fantasma qne se dPsvanece eh hte sombras del' error y de pasiones no 'muy ºº"' bles, iqu{:I decir pod1famos de aqut-1 an:{íeloloro de satisfacer los instintos tOl'pes, lns bl:U-" tnlidades del alma inferior! La temp1anza que enseña el s~creto d~ l!IR:tisfacer estos instintos conforme á. la natura.; leza, dando á la razón el dominio que le rresponde; q ne elera y fortifira al ser hnma.; no, que le indi<'a. el camino de la ciencia, y lf> aparta de los errores producto de ignoranda y fuente de todas las desgracias que le aq twjan; la Templanz~ que previene todos estos males,_y que opera esto~ prodigios es indudablemente una gran virtud. ¿Cómo no romprender quf' los Estoicos la dt>itlcast-n ronE-agrándole un wrdadero <'lllto?.. ...... . No ol\'idemos que ella es el mPjor mt<dio de c·onsPITarnoR, y q ne con la ciP'11c·ia curá alg1111as retP::5, y siempre alivia los males 'del alma; los placeres sensuales que hacen olvi• dar los sufrimientos, procuran una curarión 1i<'ticia nada má~; ello:, mismos·proporcionan herí das más hondas en el alma que se cumn solo <'on la, rerdadera ciencia y la templn.117,a. aw- co- IV LA EMBRIACUEZ Y sus 1>erniciosos efectos. El vicio ,de aquellos que si~ dan al uso inmoderado de los alcohólicos no es má3 que nna faz del ya descrito, de la gula. El goloso y t>l bebedor son afines; Se deslizan por la misma fangosa pendiente de la sensuali~ dad. Lo dicho arriba tiene aplkación aqui si bien con ligeras modificaciones aunquti nada fa vera bles al de que tratamos. pues, todavía. es más repugnante la embriagu~~, y más fune:-tos sus efectos patológicos qne los de la gula Millart>s de folletos han sidó escritos sobre la fatal inclinación á, los espirituosos en los que, legisladores, moralistas y médicos han hecho conocer las tristes consecuencias de desórdenes sociales y crimenes y calamidade9 á que conducen, de crueles y honibles enfermedades que ocasiopan, pero sin que las reprehensiones y castigos de los uno.s, y las exhortaciones y conminaciones de los otros, y sns cuidados hayan logrado curar la llaga del abuso de los espirituosos, verdadero cáncer social que corroe y destroza los miembros todos dE-1 organismo humano. �·20 Folletín. Las observaciones de médfoos distinguidos y celebres alienistas prueban, que el mayor nú.mero de locos y suicidas son borrachós; las cifras, con su incontrastable lógica: y cuadros estadisticos claramente lo proclaman, y aun cuando no hubiera otro motivo que el hecho anteriormente citado: los horti bles·desórdenes sociales que ocasiona, para juzgar _de la embriaguez, el 8Ólo bastaría pa .ra condenarla. Véase et' siguiente cuadro es~aclístiro de un periódico científico Americano, y se .ten drá una idea de las eonsecuencias terribles de los e8pírituosos en la especie humana. ~'Durante doce años, dice el médico, autor del citado cuadro, esta detestable inclinación al vicio ha costado á ]03 Estados Unidos de Améríca seicientos millones de pesós directamente, é 1ndirectamente setecientos: h:t llevado á los hospicios cien mil niños, á las cárceles, presidios y casas cte caridad quiMe mil personas; se han cometidv bajo su influjo mil quinientos ase~inatos; á vuelto locos mil 'individuos, y ocasionado diez mil suicidios. En fin, en el <'itado tiempo dejó 'más de cien mil mujeres viudas y un millón de niños huérfanos. 0ontémplele quien quiera y horrorícese. 2,Habrá plngn. igual? Ni el cólera cuando es epidémico, creemos nosotros. En.el eJt11dio de las caus,is du esta funestísima inclinacióa deben de tener;se en caenta los modificadortls infü ddnales ó biológicos, sexo, edad, temperámento, profesión, etc. que predispone11 má, ó ménos á contraer el vergonzoso hábito, pero que 1w son en i:ralidad más que modificadores de la única verdH<lera influencia, y de una. cápital importancia en el génesis dP- este vicio asquero30: la influenci:1 que tiene b predisposición orgánica. Pero, icnánto esta pl'edi-,poüción no depende del clima en que viv~ el indivi.dno, del génoro de. educación que se le da; del estado moral general, ,V carácter grosero y abyecto de la masa de la poblarión1 ED 'c ijmas fríos es en donde el victo de la embriiaguez se deja ver con toda su horrible d~udez. D.íganlo sinó Ja Rusia, la Inglatétffi y la Alemania en la vieja Europa, y los Est~dos Unidos en Amédca en cuyas Estadísticas se en~uentrn la prnekt del desahollo que ha adquirido en estas naciones la fü-.te~table inclinación á pasar de todas las sociédádes de sobriedad, y de su8 inumerables sectas religiosas. Según Otto Von Leixner, en SaB Petersourgo consumió la población en el año de 1877 tanto aguardiente y ~rveza que tocó un lítro diario á cada habitante gtande y pequeño; en el mismo año recogió en aquella población h. policía 47,000 beodos en las vías públicas, se conmron cien casos.de rlelirium tremens producidos por ~l exeso de la bebida. En- toda Rusia se calculaba una tabernat cervecería ó casa de bebida poi· cada 120 individuos. En las ciud~<les dtl .Alemania corresponde, . según el tnÜ!tW> rtotab-le hist.oriador. á cada sesenta familias una casa de bebidas embriagantes, siendo mayor su número en la Alemania del Norte. En Inglaterra se contaba en 1876 una casa de bebidas fermentadas por cada 134 almas; en el mismo año se recogieron en las vias públicas de aquel pais 203,989 beodos; y se contaron 63.793 fallecimientos causabos par la embriaguez; de las cuales participaba el llamado bello sexo en una fuerte r,ropor"ión. No seguiré al célebre historiador más tiempo; con lo que va dicho bastará para probarnos qud el clima tíene una influencia marcada sobre la disposición orgánica que es notoriamente la causa e~enciaJ, eficiente de la embriaguez. Pasa11<10, ahora, á describir aquellos trastornos qun el alcohol ocasiona, recordamos los síntomas, sumari"amPnte, de todos conocidos, tales son: en el est.ado {tg,udo de..la exei tación y pertrbación ligera de las facultades . hasta el colapsus y completa pérdida de la razón, y que varían considerablemente con, siderablemente en 8U nar.urnfeza é intensidad según la del espirituoso. y cantidad ingei:i~ da en un tiempo dado, á la \'ez que con el temperamento del indiviJuo, y circunstan<;ias de la ingestión. Se vé así qu~ ya ex1t:1 las funciont:>.s de lo;; órganos y 1as facultades del individuo, ya les deprimen; este últimq rasultadQ es constante siempre que el ale >hól es ingeddo á grandes dósis. El tubo digestivo y sus anexos son at:1cado:;, en su e:itructura ó en sus funciones poi exeso dl3 bebidas alcohólicas. Los beodos Rll lo general padecen la dispepsia:, digestiones difíciles, lentas, dolorosas, protlucidas por h propiedad que tiene el alcohól tíene. de coagula.rJa -pepsina del jugo gástrico, por lo q ne 10s alimentos albuminoideos ó plásticos no son digeridos. L1.s gastritis agudas y crónicas también las padecen; de_ellas dependea los vómitos frecuentes y· peno.s as gnstralgías, la diarrea y constipación de que son víctimas. Pero entre todas las enfermedades que el alcohól tiene el tris~ pdvilegio de producir que merece un:i mención especial, tanto por lo frecuente que es en nuestro clima como por lo funesto de sus consecuencias: la cirrosis. Estudiemos algunos puntos de su patogenia. . De tolas la:3 c-ausas que á la enfermedad citada asignan los prácticos, el hábito de los espirituosos es sin contradicción la principal., La relación d~ causa á efecto ha sido perfectamente demost.rada. Grissolle un pv co escéptico, como dice un médico, e.s de esta opinión. iDe qué manera determina el alcohol la enfermedad citada'? Varían las explicaciones. Soponen algunos co1;1gestiva ó inflamatoria la naturaleza de la cirrosis y en tal caso, la alteración del hígado de la que otros buscan en vano 1a explicación en un vago trastomo nutritivo cuya naturaleza no aciertan á determinar es, pues, congestiva: sería puramente inflamatoria, o un resnlt:ido final de congestiones repetidas. Gubler por ~jémplo, cree que hay en un principio Año I. -.Tomo 1 Monterey Enero 15 de 188"8 Núm. 11. El Escolar 1'1édie-,. PERIÓDICO DEDICADO ESPECIALMENTE Á LAS CIENCIAS MÉDICAS. REDACTADO J.>OR LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE MEDICINA DE MONi'ERET Secretario JESUS GONZALEZ Redactor en Jefe MANUEL COLABOUADORES. I Doctor Antonio Garcia Garza Doctor Juan de Dios Trcvillo ," Atanasia Carrillo .. José M. P>- Lozano .1 • Alfonso Martinez ,, José M_artinez Ancira . ,. Domingo M. Echartea ,. Julián Díaz ~. Evaristo Sepúlveda ,. Lorenzo Sepúlveda ,, Eusebio Rodrigue,: ,, Manuel Rocha Eulogio Maldonado ,, Pedro Aguirre ,• Francisco Garza Cantú ., Rafael Garza Cantú. Farmacéutico Antonio Ancira. La -V-id.a EN SUS CONCEPCIONES FISICAS. Ten-emos, pues, en las funciones de l<.s cnerpos orgánicos las manifestaciones que caractnizan sus fenómenos, como también, tenemos en las propiedaprs fisz'cas, y la5 pro/J1edades qzti1nzcas, las manifestaciones que caracterizan sus respectivos f enómenos. Y, ¿qué caracteriza, á su vez á los fenómenus mismo'i, cualquiera que sea su natur-alez:ü El cambio. Pu1.::s si el cambio caracteriza los f<'nómenos, éste á sn vez está carac,terizado por el movimiento, r~sultado final de la acción de la fuerza ó fu~rz~s que obran en la formación de todó fenómeno, así se verifique ,..n un fUerpo físico, en un cuerpo químico, 6 en un cuerpo orgánico, vt>getal ó animal. Y, si.como hemos visto, que los fenómenos físicos son los más simples, y que torm~ndo gerarquía, por su complexidad, vienen después los fonómenos químicos y fisiológicos, la existencia, la duracion, la vida de los cuerpos orgánicos, ¿no est~ untfi,ada á la ex"istencia y duración de los cuerpc,s físicos y químicos? ¿No encontramos en los fenómenos, llamados vitales de los cuerpos ó seres o,gánicos, las mismas leyes físico-químicac;, que presiden !a for-,, maci6n de los fenómenos físico-químicos de la Naturaleza en los cuerpos inorgánic;os? Auméntese en el tiempo, la agregacion en- un cuerpo físico, y su existencia y duracion se alargará. Auméntese la union de combinacion en un cuerpo químico, y su J. LOZANO. Administradot C. RIOS ZERTUCHE duracion, su existenda se prolongara; aúméntese á la vez, la agregacion física y la union de combinacion químrca en un cuerpo organizado,y su existencia, su duracion_; su vida se alargará. . ¿Porqué, esta esencial identidad entre to-dos los c1terpos de la N aturalezat Porque lo que se ha llamado vida, bajo el punto de vista de nuestras concepciones Hsicas, no es otra cosa que el movimiento, resultado forzoso, necesario, fatal como dijeta Augusto Comte, de las propiedades, de las funciones, particulares ó generales de los elementos atómicos ó celulares de los cuer• pos. Por esto vemos que los fenómeuos lo mismo que los cuerpos, dependen de fa clase de relaciones que los elementos tienen con sus respectivas propiedades. Por esto la mee::ánica del sólido hielo desaparece al trasformarse en el fluido'· agua, por esto, la mecánica hidráulica, 6 hidrostática, desaparece al trasformarse el agua ene) expansivo vapor; por esto, la inecánica poderosísima del vapor, desaparece cuando se trasforma en oxígeno é hidrógeno; por esto, er, fin, la mecánica de ambos gacf.s desaparece, cuando uno ó ambos se trasforman, bajo el influjo de las ternpest~.: des en esa filamontosa eléctrica C'.'itara~ que se llama rayo. Con tal motivo, reasumiremos, para terminar, nuestro ya demasiadas largas l1Jcubraciones: que la Naturaleza es la ·vida universal-que el movimiento es su principal y más ca_racterística manifestacion;que la vida orgánica, en los séres ó cuerpos organizados-tiene su semejante en la existencia y duracíon de los cuerpos (ísiéoquímicos-que no hay, en una pala'.::,ra, más que una mecánica, para toda má..quina ú organismo, para todos los cuerpos cualesquiera que sean, no siendo la vida organica, vegetal ó animal, más qut la manifestácion funcional de la materia conforme á su origen y evolucion, por lo cual le vemos accionar haciendo de fuerza en medio de la \ � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El escolar médico : periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas (Facsimilar) Description An account of the resource EL Escolar Médico, periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas. Redactado por los estudiantes de la Escuela de Medicina de Monterrey, en 1888. Esta Edición Facsimilar fue realizada con motivo de los festejos del XXX Aniversario de la Promulgación del Decreto que constituye el Hospital Universitario José Eleuterio González. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme El Escolar Médico : periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas Año de publicación El año cuando se publico 1982 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 1 Tomo Tomo al que pertenece 1 Número Número de la revista 10 Mes de publicación Mes cuando se publicó Diciembre Día Día del mes de la publicación 15 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Único Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753086&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El Escolar Médico, Ed. Facsimilar, 1982, Año 1, Tomo 1, No 10, Diciembre 15 Creator An entity primarily responsible for making the resource Piñeyro López, Alfredo, Rector Subject The topic of the resource Ciencias médicas Medicina Enfermedades Diagnósticos Tratamientos Description An account of the resource EL Escolar Médico, periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas. Redactado por los estudiantes de la Escuela de Medicina de Monterrey, en 1888. Esta Edición Facsimilar fue realizada con motivo de los festejos del XXX Aniversario de la Promulgación del Decreto que constituye el Hospital Universitario José Eleuterio González. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Medicina, Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Gutiérrez Zambrano, José Mario, Director Fac. de Medicina Tamez Solis, Porfirio, Director CABU Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/12/1982 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017378 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Charlatanismo Ciencia medica Diagnostico prematuro de la tisis Embriaguez Escuela de Medicina Vida https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/287/13824/ESCOLAR_MEDICO_EL._1888._No._11.ocr.pdf 361240b639fea64925f8b930ea413cdc PDF Text Text ·20 Folletín. Las observaciones de médfoos distinguidos y celebres alienistas prueban, que el mayor nú.mero de locos y suicidas son borrachós; las cifras, con su incontrastable lógica: y cuadros estadisticos claramente lo proclaman, y aun cuando no hubiera otro motivo que el hecho anteriormente citado: los horti bles·desórdenes sociales que ocasiona, para juzgar _de la embriaguez, el 8Ólo bastaría pa .ra condenarla. Véase et' siguiente cuadro es~aclístiro de un periódico científico Americano, y se .ten drá una idea de las eonsecuencias terribles de los e8pírituosos en la especie humana. ~'Durante doce años, dice el médico, autor del citado cuadro, esta detestable inclinación al vicio ha costado á ]03 Estados Unidos de Améríca seicientos millones de pesós directamente, é 1ndirectamente setecientos: h:t llevado á los hospicios cien mil niños, á las cárceles, presidios y casas cte caridad quiMe mil personas; se han cometidv bajo su influjo mil quinientos ase~inatos; á vuelto locos mil 'individuos, y ocasionado diez mil suicidios. En fin, en el <'itado tiempo dejó 'más de cien mil mujeres viudas y un millón de niños huérfanos. 0ontémplele quien quiera y horrorícese. 2,Habrá plngn. igual? Ni el cólera cuando es epidémico, creemos nosotros. En.el eJt11dio de las caus,is du esta funestísima inclinacióa deben de tener;se en caenta los modificadortls infü ddnales ó biológicos, sexo, edad, temperámento, profesión, etc. que predispone11 má, ó ménos á contraer el vergonzoso hábito, pero que 1w son en i:ralidad más que modificadores de la única verdH<lera influencia, y de una. cápital importancia en el génesis dP- este vicio asquero30: la influenci:1 que tiene b predisposición orgánica. Pero, icnánto esta pl'edi-,poüción no depende del clima en que viv~ el indivi.dno, del génoro de. educación que se le da; del estado moral general, ,V carácter grosero y abyecto de la masa de la poblarión1 ED 'c ijmas fríos es en donde el victo de la embriiaguez se deja ver con toda su horrible d~udez. D.íganlo sinó Ja Rusia, la Inglatétffi y la Alemania en la vieja Europa, y los Est~dos Unidos en Amédca en cuyas Estadísticas se en~uentrn la prnekt del desahollo que ha adquirido en estas naciones la fü-.te~table inclinación á pasar de todas las sociédádes de sobriedad, y de su8 inumerables sectas religiosas. Según Otto Von Leixner, en SaB Petersourgo consumió la población en el año de 1877 tanto aguardiente y ~rveza que tocó un lítro diario á cada habitante gtande y pequeño; en el mismo año recogió en aquella población h. policía 47,000 beodos en las vías públicas, se conmron cien casos.de rlelirium tremens producidos por ~l exeso de la bebida. En- toda Rusia se calculaba una tabernat cervecería ó casa de bebida poi· cada 120 individuos. En las ciud~<les dtl .Alemania corresponde, . según el tnÜ!tW> rtotab-le hist.oriador. á cada sesenta familias una casa de bebidas embriagantes, siendo mayor su número en la Alemania del Norte. En Inglaterra se contaba en 1876 una casa de bebidas fermentadas por cada 134 almas; en el mismo año se recogieron en las vias públicas de aquel pais 203,989 beodos; y se contaron 63.793 fallecimientos causabos par la embriaguez; de las cuales participaba el llamado bello sexo en una fuerte r,ropor"ión. No seguiré al célebre historiador más tiempo; con lo que va dicho bastará para probarnos qud el clima tíene una influencia marcada sobre la disposición orgánica que es notoriamente la causa e~enciaJ, eficiente de la embriaguez. Pasa11<10, ahora, á describir aquellos trastornos qun el alcohol ocasiona, recordamos los síntomas, sumari"amPnte, de todos conocidos, tales son: en el est.ado {tg,udo de..la exei tación y pertrbación ligera de las facultades . hasta el colapsus y completa pérdida de la razón, y que varían considerablemente con, siderablemente en 8U nar.urnfeza é intensidad según la del espirituoso. y cantidad ingei:i~ da en un tiempo dado, á la \'ez que con el temperamento del indiviJuo, y circunstan<;ias de la ingestión. Se vé así qu~ ya ex1t:1 las funciont:>.s de lo;; órganos y 1as facultades del individuo, ya les deprimen; este últimq rasultadQ es constante siempre que el ale >hól es ingeddo á grandes dósis. El tubo digestivo y sus anexos son at:1cado:;, en su e:itructura ó en sus funciones poi exeso dl3 bebidas alcohólicas. Los beodos Rll lo general padecen la dispepsia:, digestiones difíciles, lentas, dolorosas, protlucidas por h propiedad que tiene el alcohól tíene. de coagula.rJa -pepsina del jugo gástrico, por lo q ne 10s alimentos albuminoideos ó plásticos no son digeridos. L1.s gastritis agudas y crónicas también las padecen; de_ellas dependea los vómitos frecuentes y· peno.s as gnstralgías, la diarrea y constipación de que son víctimas. Pero entre todas las enfermedades que el alcohól tiene el tris~ pdvilegio de producir que merece un:i mención especial, tanto por lo frecuente que es en nuestro clima como por lo funesto de sus consecuencias: la cirrosis. Estudiemos algunos puntos de su patogenia. . De tolas la:3 c-ausas que á la enfermedad citada asignan los prácticos, el hábito de los espirituosos es sin contradicción la principal., La relación d~ causa á efecto ha sido perfectamente demost.rada. Grissolle un pv co escéptico, como dice un médico, e.s de esta opinión. iDe qué manera determina el alcohol la enfermedad citada'? Varían las explicaciones. Soponen algunos co1;1gestiva ó inflamatoria la naturaleza de la cirrosis y en tal caso, la alteración del hígado de la que otros buscan en vano 1a explicación en un vago trastomo nutritivo cuya naturaleza no aciertan á determinar es, pues, congestiva: sería puramente inflamatoria, o un resnlt:ido final de congestiones repetidas. Gubler por ~jémplo, cree que hay en un principio Año I. -.Tomo 1 Monterey Enero 15 de 188"8 Núm. 11. El Escolar 1'1édie-,. PERIÓDICO DEDICADO ESPECIALMENTE Á LAS CIENCIAS MÉDICAS. REDACTADO J.>OR LOS ESTUDIANTES DE LA ESCUELA DE MEDICINA DE MONi'ERET Secretario JESUS GONZALEZ Redactor en Jefe MANUEL COLABOUADORES. I Doctor Antonio Garcia Garza Doctor Juan de Dios Trcvillo ," Atanasia Carrillo .. José M. P>- Lozano .1 • Alfonso Martinez ,, José M_artinez Ancira . ,. Domingo M. Echartea ,. Julián Díaz ~. Evaristo Sepúlveda ,. Lorenzo Sepúlveda ,, Eusebio Rodrigue,: ,, Manuel Rocha Eulogio Maldonado ,, Pedro Aguirre ,• Francisco Garza Cantú ., Rafael Garza Cantú. Farmacéutico Antonio Ancira. La -V-id.a EN SUS CONCEPCIONES FISICAS. Ten-emos, pues, en las funciones de l<.s cnerpos orgánicos las manifestaciones que caractnizan sus fenómenos, como también, tenemos en las propiedaprs fisz'cas, y la5 pro/J1edades qzti1nzcas, las manifestaciones que caracterizan sus respectivos f enómenos. Y, ¿qué caracteriza, á su vez á los fenómenus mismo'i, cualquiera que sea su natur-alez:ü El cambio. Pu1.::s si el cambio caracteriza los f<'nómenos, éste á sn vez está carac,terizado por el movimiento, r~sultado final de la acción de la fuerza ó fu~rz~s que obran en la formación de todó fenómeno, así se verifique ,..n un fUerpo físico, en un cuerpo químico, 6 en un cuerpo orgánico, vt>getal ó animal. Y, si.como hemos visto, que los fenómenos físicos son los más simples, y que torm~ndo gerarquía, por su complexidad, vienen después los fonómenos químicos y fisiológicos, la existencia, la duracion, la vida de los cuerpos orgánicos, ¿no est~ untfi,ada á la ex"istencia y duración de los cuerpc,s físicos y químicos? ¿No encontramos en los fenómenos, llamados vitales de los cuerpos ó seres o,gánicos, las mismas leyes físico-químicac;, que presiden !a for-,, maci6n de los fenómenos físico-químicos de la Naturaleza en los cuerpos inorgánic;os? Auméntese en el tiempo, la agregacion en- un cuerpo físico, y su existencia y duracion se alargará. Auméntese la union de combinacion en un cuerpo químico, y su J. LOZANO. Administradot C. RIOS ZERTUCHE duracion, su existenda se prolongara; aúméntese á la vez, la agregacion física y la union de combinacion químrca en un cuerpo organizado,y su existencia, su duracion_; su vida se alargará. . ¿Porqué, esta esencial identidad entre to-dos los c1terpos de la N aturalezat Porque lo que se ha llamado vida, bajo el punto de vista de nuestras concepciones Hsicas, no es otra cosa que el movimiento, resultado forzoso, necesario, fatal como dijeta Augusto Comte, de las propiedades, de las funciones, particulares ó generales de los elementos atómicos ó celulares de los cuer• pos. Por esto vemos que los fenómeuos lo mismo que los cuerpos, dependen de fa clase de relaciones que los elementos tienen con sus respectivas propiedades. Por esto la mee::ánica del sólido hielo desaparece al trasformarse en el fluido'· agua, por esto, la mecánica hidráulica, 6 hidrostática, desaparece al trasformarse el agua ene) expansivo vapor; por esto, la inecánica poderosísima del vapor, desaparece cuando se trasforma en oxígeno é hidrógeno; por esto, er, fin, la mecánica de ambos gacf.s desaparece, cuando uno ó ambos se trasforman, bajo el influjo de las ternpest~.: des en esa filamontosa eléctrica C'.'itara~ que se llama rayo. Con tal motivo, reasumiremos, para terminar, nuestro ya demasiadas largas l1Jcubraciones: que la Naturaleza es la ·vida universal-que el movimiento es su principal y más ca_racterística manifestacion;que la vida orgánica, en los séres ó cuerpos organizados-tiene su semejante en la existencia y duracíon de los cuerpos (ísiéoquímicos-que no hay, en una pala'.::,ra, más que una mecánica, para toda má..quina ú organismo, para todos los cuerpos cualesquiera que sean, no siendo la vida organica, vegetal ó animal, más qut la manifestácion funcional de la materia conforme á su origen y evolucion, por lo cual le vemos accionar haciendo de fuerza en medio de la \ �65 El Escolar 11édico heterogeidad de los elementos orgánicos, cuyas propiedades generales y particulares, contienen en sí, la causalidad de lu qu e matiene y sostiene la existencia y du racio:i en los 1cuerpos vivos, es decir, lo q:.i e nosotros hemos querido d:ir á entendPr en nuestras concepciones físic.a., con el n'lmbre <le vida. LR. JosÉ M ARTINEz ANcIRA. ---~--~ ~l Escolar Médico clugio~ y coronas para pontr en tus sienes. Ac-a~o, c·omo Arquímides, te espaciabas en Habla ''La Voz de Nuevo-Leon:" "A las tres de la tarde del día 25 del que cursa, se recibió el duelo en la casa número 38 de la cd!le del Teatro; de allt partió á las cuatro la comitiva al Panteó11 1 yendo en primer término el carro fúnebre; en seguida, los Sres. Oficiales francos de la Guarnición, altos empleados públieos, varios particulares, y al fin u11 Escuadrón del 13 Regimiento, al cual pertenecía el finado Doctor, llevando aquel Escuadrón su música y banda y á retaguardia proseguía un::i largq fila de carruajes. En tal forma, aquel fúnebre cortejo llegó al lugar de los muntos; y c ,loca:da la urna que guardaba el cadáver á que se hacían los últimos honores, s0bre el borde de la tumha abierta, tomó la palabra el Sr. Lic. Herr.1enegildo üávila, dirigiendo la sentida y elevada alocuci ón qu~ reproducimos, El orador, domindndo al concurso con su vibrante voz, en que sonaban las inflexio• nes conmovedoras del sentimiento, dijo: De tiempo en tiempo, y á menudo frecuentemente, tenemos que lamentar la pérdida de seres queri<los y útiles, bajo todos conceptos, para la sociedad en que vivieron. ¡Tal rs la ley inexorable del destino! Ayer llorabamos al inolvidable Gonzalitos, y apenas ni aún enjugamos las lágrimas vertidas, cuando ya de nuevo, sentimos atribulada el alma de dolor y anegados en II rnto les -0jos. Manuel Pérez Bibbins ha muerto. E,l cierto tristemente que todr)s debe SE!-toRES:-¿ Es la vida del hombre tan breve como las nocturnas exhalaciones de mos de morir, porqur~ estamos sujetos to dos á la misma ley inmutable:li tierra q11c nuestro cielo? ¿Son su ima~en lds dímenos produjo ha de volver á la tierra. La ras fl ore~, que vé nacer el alba y á las cuamateria indestructible, ayer \'iva, y hoy les la 1rnche sepulta ya marchitas en sus muerta, mañana revivirá con otras forma..--, sombras? Arcanos inc::>mprensibles de la creaci:5n, para morir y resucitar de nw·vo; organizándose y desorganizándose sucesivamente, qne dia á día nos sorprenden, durante nuesmientras posible séa en l,1. superficie de tro viaje en el apartado mundo que hlbitanuestro ingrato planeta e3e incesante mo- t1 10 , '-'nn los cuadros que nos presenta la vjmie11to de composici6n y descomposición naturaleza cuando, seres vigorosos, llenos que anima á la naturaleza entera. de exuberancia, sobrados de vitalidad., des· Después de existir largo tiempo, y á ve- a.parecen de nuestro lado, haciendo con ra• ces por desgracia, cuando se comi,·nza á pidez la carrera de la human'a exist~nc-r~. idr, en todas las edades, á toda hora, en Cadáver. que pronto ocultará la tierl'a éualquier sitio, llega al fin el momento en nuestras miradas, tú formas un, d,e-e:HlS qué cesa la fuerza que nos anima, y la vi inesperados cuadro3, quel si no ponen es~ da se apaga, y la vida se extingue. panto en el corazón, conturban el espíritu El hombre vive y se alimenta por el tra- y oscurecen el astro de la esperanza mas bajo, por él se perfeccion::i, por-él se enno- legítima y mas halagüeña. blece y por él al cabo se sie_nte inmensa Ayer te alentaba el !:Ol de la vida: talensatisfacción- y rep0so en la ancianidaJ, pues to creador se alojaba en tu cabeza; tus. ojos que el trabajo es la verdadera misión del irradiaban con el fuego de b inspiración; hombre. Y .en esta ocupación contínua de tu es¡.,íritu ardía con el amor infinito de la su vida va avanzando paso á paso al fin de belleza, de la vtrdad y de, la virtud; tu e.o.. $u existencia,- hasta pisar el umbral de su razón latía á i.Js impulsos de levantados $epulcro. sentimientos; y, convulso por el estr0, por Ta'I sucedió al Dr. Pérez Bibbhs. Ape- algo divino que te comovía hasta las entra· nas en la aurora de la vida, llena de espe- l'ias, como descarga eléctrica, tu mano el'l ranza su alma y de nobleza su espíritu, iertigioosas convulsiones derramaba á tocumpliendo con los deberes de su noble rrentes palabras rítmicas, dando ser á creasacerdocio, le sorprendió la muerte. ciones que iban á caer como fecundante Descance en paz lluvia, el1 _almas:que· no tenían p~ra tí sino · a 1 66 Saliste de la escuela, y, joven, ya fu-iste hombre y supiste reti:ibuir al hogar paterfes dilatados horizonte,; de la ciencia, cuan- no ~as caricias que te prodigó de niño. y do la.s sombras de la nada oscurecieron la supiste hacer verá tus iguales cómo Ia vir~z de tu cielo! Acaso te alentaba el no• tud dá ~uperioridad, y á tus superiores, cóbte propósito de hall.ir en los arcanos de mo la v1rti.!d y el talento igualan á los la naturaleza el poder vivificante para ven- hombres. cer en la lucha trabada pur esa misma fuerLa beneméritd clase militar tfl acogió en za, qae ¡despiadada! al tocar tu organismo sus brazos: fuiste el amigo fiel del soldado; híiolo venir á tierra! ' el compañero leal de tus jefes, el consolaCais~e, Manuel, pero caíste como atleta dor de todos en el infortunio. Entónces .en el estadío de la ciencia, teniendo á tu fué, cuando, confiando á las alas de la im· ta'do d ángel de la gloria. prenta los trabajos de tu espíritu, modu.E.as e,ástencias como la tuya, aunque rá- lando las impresiones que en él estampa~ .- SQfl libros de útiles enseñanzas v ba la contínua sucesión de cosas, que lla~.Mn presentarse á la juventud, anh~lÓ- mamos vida, derramaste en páginas llenas ~~.d-e) saber, para qu_e ~n sus páginas, es- de luz y calor, frases correctas, atrevidas, ftltas por la !~bonos1dad y el t:ilento, con movedoras, que reflejaban las altas do_apten~a cómo el niño se hace joven, y có- tes de un poeta, y las concienzudas medi. &Q él Joven 1lega por sí solo á ser conside- taciones de un filósofo. En el organismo 1.ado por SJJ honradez y enaltecido por sus del hombre sorprendiste sus misterios: y, t.ñtlnfos en las batallas de la inteligencia. allá en los espacios de tu alma, hallaste un De tus amados p·1clres recibiste por he- eco para cada uno de los mágicos sonidos ~ci.a la probidad; de la madre naturaleza de la creación. Tu lira de oro reprodujo :et ~t~(ento; ese poder maravilloso por el esos ecos, y eran dulces y tiernos, enérgiatta1 todo está r r~parado, No bi~n pisaste cos y arrebatados, según los impulsos de ~1 '<luicio de un instituto y fuiste maestro, de tu corazón, tan puro como entusiasta. oo'~ant~ en la aplicación, sino en el apro- . Cuando desde ese cenit de grandeza, desV'eeham1eñto, que hace dudar cuando se ciende rápido el astro de la vida, para hundirijJmira, si es .creación que brota. ó recuer• se en el ocaso, no se van con él todos los resso qu.e se ~eprod11ce. Y no es que haya _ plandores. Deja tras de sí un reguero briP,_'lteex1stenc1as para cada uno de los que llante, una huella que constantemente frra;f~an la humanidad, no es que espíritus. · diará con el albor siempre bello de las consque .at1imaron en épocas anteriores á indi- telaciones, que brillan en los lejanos mun~dualidades, que han sido luminarias en dos que vemos, desde el terrestre que hala terrestre peregrinación, vengán á dar <:a· bitamos. Ah! las letras llorarían tu auseni.l &,á•nuevos organismos humanos; nó; es cia si no vieran que habías triunfado antes ®~ ast com? ,Ja flor tiene p~r ley ineludi- de tu tierna despedida; si no vi ~ran que, lile 'la -prop1eaad de producir aroma, así al morir un poeta, comienza la vida d~ su ~ individuo viene á la vida con sus fa- gloria; y si no vieran que en la pléyade de whades propias. La victoria está en cul- jóvenes que harr sido su más legítimo or• «várse. gollo, y la más fundada de sus esperanza Tµ veniste· -al mundo trayendo por he- tú eras uno de los que con más inspiradd~ renda el talento, algo ma!:, el génio. Tú, cantaban. no sólo sabías convmar lo que la ciencia te Adios, Manuel: el génio te ungió con el enseñaba, no sólo sabías hacer que cada oleo _de la inmortalidad. felices aquellos, paso en tus estudios fuera para tí el laurel á quienes, tocando una breve jornada en ·eón qne la justa escuela galardona el mé- el mundo, logran empero, como tú, enalte.rito~ tú, sabías más, sabías arrancar del co- cerse ante sus iguales, hacerse amar de sus ·razón las notas del más delicado sen tim.ien- superiores, y elof!iJr por todos, dejando en ta,-y del espíritu las más encumbradas lu- la historia de las letras patrias, producciocubraciones: tenías el génio por patrimo- nes que testifican que en el suelo americanio: el génio que es inspiración, que es• no brota la poesía tan vigorosa, tan lozana, fu~rza, que es vida, que lanza al espacio el como lo son nuestras exuberantes selvas jiat, y á su eco brotan. nuevas creaciones, tropicales, palpitanes.,Páginas escritas por pues en el espacio y en el tiempo es el Co- el Creador, á Ja res0nancia del gigantesco lón que descubre nuevos mundos en el pla- himno que forman nuestros mares con sus neta de la inteligencia, que apenas comien- tumbos, nuestros ríos con sus torrentes, á ·ex(>lorar la raza humana: nuestros volcanes con sus truenos y á los z" �.67 . · El·Esoolar .Médico tespl:indores de un soi, cuyo calor es la vida y cuya luz es la inspiraci6n.-DIJE. La voz del Lic. D.ívila melancólicamen te modulaba las últimas frac;es de la alocusi6n inserta, espiraba? ~us conmovedores acentos, cuando los ult1mos rayos del sol poniente alumbraban la escena, y con su luz postrera besaban el féretro donde reposaba aquel que en vida cantó con entusiasmo místico las belle;i;as de la creadora naturaleza. ,Se despedía ella de su cantor con aquel beso de luz? ¡Quién sabe ...... ! El cortejo se retiró sílencioscr, después en·el cementerio reinó la soledad, y las sombras de la noche que se avecinaba, e.mpezaron á enlutarlo con sus tristes mis-tenosos cortinajes" - -•--...e_ Reglamento DE LA ESCUELA DE MEDICINA DE MO~TERREY. El XXIV Congreso Constitucional dct Estado, representando al pueblo de N_ue~oLeón, ha tenido á bien decretar lo szguwzte.: (eoncfttye.) CAPITULO VI. De las vacaciones. Art 50. Los alumnoc; de la Es~uela dt! Medicina, en las cátedras de -teórica, tendrán de vacaciones los meses de Agosto y iieptiembre, la Semana Mayor, del 4 de 7 lliciembr(, al 1 ? de Enero, los dommgos J 1d1as de fiesta nacional: en cuanto á la ~áctica solamente tendr~n los meses de Agosto y Septiembre. CAPITULO VII. De/Director, det Secretario, del Tesorero · y de la Junta Directiva. Art. 5 1. Son atribuciones del Director: l. Cumplir y nacer cumplir en la Escue• ,la de Medicina las leyes y Reglamentos correspondientes. ,. II. Corregir las faltas de los Catedrat1cos y alumnos. III. Presidir las Juntas y funciones literarias de su escuel:i.. El Escolar Médico IV. Visitar !;is cátedras coanct9:;;!og~lr ., gue q>nveniente. ,.. . . : V Dar cuenta anualmente al \.1ob1.erol\;\ , del ~stado de.la escuela, al cerrarse el' ª-lkij ' .' escolar. . . _.. .... , Art. 52. Son obliga~1ones del Se~~,~ no: _. " ·.1; l. Au~orizar las d!spo~iciones dtf Pi~ tor y de la Ju11ta D1r:,cllva. . . . : , II. C~idar arch1v~ de la Escuela• . _ 1 III. Expedir los certificados que. se~ , pidan de las constancins que haya en.su;~ : cretaría. . _ IV. Cobrar dos pesos por cafl~ cer.t,fic~ do que ~xpida, lo: c~ales se desttnatáfl~~ rél gastos de escritono. V. Autorizar con su firma la gfosa qµ~ la Junta Directiva apruebe de las cue(l~ . de la Tesorería. ,. , Art. 51. Son atribuciones del Tesor~o.l I. Rec;udar los fondos de la. Escueta de:'. ,' Medicina. II. Pagar los empleados y catedrátiCOS'i" de la misma Escuela, siempre que presen- ' ten sus recibos con el dése del Director. III. Comprar y componer los úti1es 4e las cátedras con conocimiento del Dirc:ctor. , JV. Rendir la,; cuentas de los Ing~~ y Egresos cada año á la Junta Directiva; Art. 54. Son atribucion~s de la juótal Directiva: l. Proponer al Consejo de Instrucciónt>ública cuanto crea útil á la Escuela ~ Medicina, procurando ejecutar su prugr.~: ma de estudios al de b' Nacional de Mé': xico. I l. Cambiar cuando lo c;rea convemen·• te, el orden dt!-distribución de 1as inatet'ié\-,-., que debe~ cursarse co~forme á la lq, pa.~.a-t las profesiones de Médico, Farmacéutico.~ · Partero v ctesianar anualmente en el_-.1Ut:li de Ene;d, los ~xtos que ha? ?e Stlrvir·~ ra la enseñanza de estas c1enc1as en d al\~ escolar próximo venidero. . . .. II l. Auxiliar con su conse10 al D1.rect_o~ para el buen gobierno de la Escuela Medicina. IV. Decretar laexpulsi6n de algún alumno cuando lo crea justo. V. Revisar las cuentas que et Tesorero presente para aprobarlas ó bien para ½onsignar á ese empieado á la autond~~; re$; 'pectiva en el caso de que deba ex1gu's~~ responsabilidad. . _ ,,. Art; 55 Los sueldos que ·gozaráf, l<>!r empleadGs y Catedráticos de la ,Escuela, · serán los siguientes= .. El Director en un mes ...... : .. ~." $_40,~ ., Secretario .... . ,t.'~..• • •·,., , • ;¡c,¡g_t. · El Tesorero . . . . . . . . . . . .... 10 oo Los ocho Catedráticos, cada uno en un mes .................... 30 oo CAPITULO VIII. ¡ Correcczonef y castigos. ?d .a~ 68 de desempeñar las comisiones qt•e la dirección le encomiende. Art. 62. La inmoralidad ó á la insubordinación se castigará con la expulsión del alumno. Lo tendrá entendido el C Gobernador, mandándolo imprimir, publicar y circulará quienes corresponda. Es dado en el Salón de sesiones del H. Congreso del Estado, en Monterrey, á los tres días del mes de Diciembre do mil ochocientos ochenta y ocho -Joaquín Fox, Diputado pre~idente.-T. Roel, Diputado secretario.--Ámbrosio García IJelgado, Diputado secretario. Por tanto, mando se imprima, publique, c-ircule y se le dé el debido cumplimiento. Monterrey, 11 de Diciembre de 1888.Lázaro Gm·za Ayala.-8. Roel, secretario. Art. 56. Las faltas de respeto y subor dinación, si 5on leves, se castigarán con amonestaciones secretas, y ,s1 son graves, con amonestaciones públicas, ó la expulsión según el caso. Art. 57. Cuarenta faltas de asistencia hacen perder el año al discípulo que las t~oga, si la cátedra es diaria; pero si es alterna bastarán veinte rayas para perder el año. El alumno que de este modo, y por faltas involuntarias hubiere perdido e1 año, podrá rehabilitarse sujetándose á que t!I examen ordinario que se le hc1ga, s~a de EL IODO Y LOS IODUROS duraci6n indefinida, y á pagarlo por cinco POR EL PROFESOR G. SÉE. pesos que se destinarán para la Biblioteca <le la' Escuela. ( Tomado de "Et Monitor Terabéulico.'') , Art. 58. Para que el artículo anterior sarta el ef,ecto deseado, es necesario que el Director mande fijar en la portería del [ eontimia.] Hospital, el día r O de Julio la lista de los alumnos que han perdido eLaño, con el núPrescripcion del ioduro potásico. mero de faltas que han tenido; y el quepara el día 15 del mismo mes, no haya soiiciGeneralmente prescribo dos gramos de tado el exan)en de que habla el artículo an- ioduro por día; es importante tomar el meterior, queda irremisible.mente c0n su aifo dicament() al prindpii:? de las comidas [ no perdido. a:.tes] repartiendo la dosis en las tres coArt. 59. En las cátedras de Clínica el midas. El modo de prescribida debe v;-.Catedrático no rayará las faltas de asisten- riar; yo principio por la siguiente fórmula: , cia, sino los días que cada alumno asista, y para que un alumno gane los seis años de Jarabo de cáscaras de naranja 300 gramos práctica es necesario que haya asistido lo Jarabe diacodon. . . . ....... 300 menos 300 días cada ario, pudiendo pagar- Iodu,o de potasio.... . . . . . 50 se estas faltas, asistiendo tantos días como U na cucharada de las de café 6 de las de ha faltado, ó acreditando con el certificado prostre tres veces por día, lo cual hace un correspondiente que ha asistido á la Clíni- gramo y medio á dos gramos y medio. ca de cualquier otro Hospital reconocido La mayor parte de las veces renuncian que hubiera en esta Capital, y el Catedrá- los enfermos al jarabe y .toman el medicatico no le dará el certificado de habP.r cum- mento con agua [agua destilada 500 graplido su prácticé\ hasta que haya completa- mos; ioduro 50 gramos.] He visto mudo 1800 días de asistencia. i:has veces á los normandos y picardos Art. 60. Cuando un Catedrático falte, tomarlo con la ci,~ra, y á los flamencos con lo suplirá su adjunto; si también éste falta, la cerveza; muy pocos se decidían á tomarel Director prondrá un suplente, en la inte- lo mezclado con leche, por no poderlo soligencia de que el que dé la cátedra es el portar indefinidamente, ni con el café por único que tiene derecho á percibir el suel- no echarlo á perder. do. El terrible gusto metálico no desaparece · Art. 6 c. 'El Catedrático que por falta y vienen como consecuencia la anorexia y de alumnos no diere su cátedra, no perci- 1a dispepsia; es por esto que c,rdeno se to, birá el sneldo, quedando con la obligación me el medicamento al principio ó durante 1 • • ~ �69 El Escolar Médico ~ - Jas comidas; pues ]a repugnancia. se presenta con más facilidad si se toma antes; con frecuencia todas estas precauciones -quedan •sin résultado y se manifiesta el iodismo gástrico que ya nada puede detener. Recientemente Ehrlich indi.::ó un medio para evitar el iodismo en general, prescribiendo los aminos aromáticos y aun el sul-, fato de anilina destinado á producir, en combinaciones estables, ácido citroso, puesto_que los nitritos eq presencia de ácidos débiles como el ácido carbónico. son capa-ces de poner al iodo en Jil!lertad: me parece este remedio peor que la enfermedad pues• to que de ningún modo es aplicable al iodismo gástrico. En presencia de.tan Ín',U· perables dificultades se ha pensado er\ substituir al ioduro de potasio con el ioduro de sodio. Miscelánea. Necrología. El rlominao r, de Enero á las tres de la mañana failecióven esta dudad nüestro Nuestro apreciable com¡:>añer~ M. G-6mez mandó una sentida alocución fúnebre, expresando en ella, lo que sentía su corazón, por la irreparable muerte de nuestro inolvidable amad0 compafiero. y LEUNCIO F. VILLARE~L. Did!ogo. Cliente. - Dígame ud. Doctor, ,tendré la solitaria? , Docwr. - Veamos. Enséñeme ud. la vista. Hace un examen vertiginoso, y en seguida fija el Dr. su mirada en el vientre de- sri cliente. -Si, Señora, lleva ud. la solitaria, y está seca, amarilla, tísica como ud. y tiene ocho varas de largo. Pero me parece que está ud. en cinta, y aunque e! 1·emedio no le hace mal ninguno, no sé resI?ecto á la purga: Consulte ud. con su esposo y venga en seguida. Al día SÍO'uiente se pres__entó la buen,, Sra. al con;'ultorio del Doctor, diciendo que opinaba su marido (tala-b:ntcro de profesión) no hacerle daño la purga. Se dió E>l remedio, trascurrió una hora, y se aprisionó en una cámara oscura,, á la se ñora, recomendándole silencio. Hubo una evacuaciót1; corrió en aquellas tinieblas la encargada de lavar las lénias, y Iue<>'o se pasó á. Ja Sra. al recibidor, <lon. 0 ele el Doctor, con aire do conquistador, presentó el parásito aquel, seco, amarillo, tisico v de 8 varas de. largo .... . ......... : . 'fomaclo del original. querido compañero Frumencio Lazo á la edad de 23 años 2 meses, cua_ndo apenas empezaba á visiumbrar un porvf:;¡:r que llenaba fodas sus aspiraciones, cuando su Risum teneatisf jóven corazón lleno de las más halagüeñas ilusiones, abrigaba la esperanza de ser el Poción p11,rgante sin sabor. sostén y feliddad de su familia, vino la in• (Lég~r.) exorable muerte á esgrimir su oculta arma snbre nuestro fiel amigo, y hacer concluir Aceite de resino.. . . . .... 15 gramos en un momento todas las aspiraciones, que Sacaruco de caseína por su ardiente imaginación se había forjado, emulsionar .............. .. .. G. S. .,dejando en el curazón de sus compañeros Hidrolato de laurel cerezo ... 5 gramos y amigos un eterno vacío; Lazo fué un hiAgua destilada........ 100 jo modelo, un amigo fiel, un compañero H. s. a. una poción en la cual el sabor que fué siempre querido, porque á su cla_ra del aceite de resino queda encubierto. inteligencia, unía la más grande modestia, todos los que le conocieron y llegaron á Poción contra ta:diarrea infecciosa. tratarlo, no lo olvidarán jamás, porque sa(Gadet..d(Gassicourt) brán apreciar las bellas cualidades mora • 1es que adornaban su bello espíritu; su Láudano de Sydenham .... 1¡2 á 2 gotas memoria no morirá, y su recuerdo vivirá Acido clorhidrico diluido. . . . . . 2 eternamente entre nosotros. Posddos de Agua azucarada . . . . . . . . 20 gramos un sentimiento justo y verdadero, unámoMézcl~se.-Para administrar de una vez nos y elevaremos al Omnipotentt r,uestros á los niños atacados de diarrea infecciosa. ruegos, para que les dé fe y cons1Jelo á su Se la puede hacer tomar varias veoes al dia· desolada familia. según las indicaciones. N. G. ~' ,- ~ - - - --- Foll€tiu. -·--------' 21 conge~ti6n t1ictiva' del hígadp que repitiéndo- . nerviosas. pero basta que se exagere en in-1 se OC4fSioña _una hipertrofia célulo-fibro3a: tensidad ó duración para qne se adviertan '\terdadera e:~rnd,ación plástica organizada, y diversos géneros de locura! desde la manía atrofiá, .con el tiempo, al retraer10Ja sustanfuriosa hosta el trastorno temporal pero pecia propla·del hígado. De esta manera queligrosísimo llamado médicanente: deliu,n treda. explicado el aumento del órgano en el mens; enfermedad caracterizada por un teprimer periodo de la enfermedad y su dismimor exagerado, por un verdadero pánico que . 11lJCiQn dnrante el segundo. Ahora, iqué cooJigina ilusiones y alucin'aciones .espantosa· más propia para producir las citadas congestiones que elalcohoU De cualquier manera sas Estos síntomas y marcado temblor de que sea, la observación ha probado ya la in- ,los miembros del desgraciado ebrio son los · rasgos dal estado morboso indi- ' tluencia q ne los espirituosos tienen en la pro- principales cado. · dución .de aq nella desorganización del hígado Origina, también, el alcohol aquella curioq ne s~ llama cirrosis. No es, por otra parte, sa y rara enf~rmedad que Pinel llama deliel tubo digesti\'o d único afecta.do por el verio razonado ,caracterizada fºr I un disgusto neno de que nos ocupamos, puesto que tam- profundo de la vida materia y moral, y de bién son funestamente influenciados por él todo género de ocupaciones, y que condnce ·10s apa1·atos nervioso y circulatorio, en todas al que la sufré víctima de sí mismo; pues eus partes y de mil modos diferentes. ¿Qnien aunque velailaá ser por una razón aparente es i~nora que muchas veces la muerte instan- locura de la.peor especie, que mata al tanea del ebrio es debida á una congestión ó cuerpo despué3 del alm:i.puesto Además, éon la á una upoplegía del cerebro, liUe la rouges embriaguez la memoria se debilita, la intelitión del pnlmón no es rara, y qnfl la~ afücrio- gencia se embota, el juicio y refl.E>xión dismines orgánicas del corazón las padece con fre- nuyen ó se extinguen totalmente; se vueh'.o, cuencia? Nada más común, efectivamPn• incapaz individuo de presta.r aten::>ión sos te; que Yer á•personas dadas al uso inmode- tt>nitla á elcualquier asunto, en una palabra, _rado de lo.:l alcohólicos, amenazadas de muer- las facultades inteleC'tualcs una cleprete por estrecha.miento de los orificios cardia- s;ón considerable, pendientesufren rtpida qne llecos, poi· insuficit>ncias de las ,·álbnlas sig rn el emhrntecimiento y degra<lación moral moidea::i ó ventric11lares y por (>ndocar:litis. más completo~. Y tendré necesidad de reSnfre, también, con tan feo vicio, el aparato corJar las amaurosis ocasionadas por los n.1nrinario; los·riñones perezo:. ele! bormcllo es cohó!ico-;, que euvuel ven al ind1'•iduo en las• he<'ho <'onocido de to1t1s, y no ekcrentándose sombras dt!l mllndo físico cuaud.> las del esbien la orina, ee faci lita la pro:lncrión en dL~- phituque le C'ercan se han hecho más e3pe3as! tintos punto::i <le sus rías urinarias de con- ¿Pero como hallar en nuestra pobre paleta creciones minerales llamadas eálculo.::1 rcna.- colort>s sulicientemente fuertes y sombrios, y les, Yesicales y metr;tles según el lnga.r i>n en nnestm insuficiencia, mano digna para que se hayan fijado. iQuién no ha visto el pintar el lúgubre cuadro patológico del alespasmo de la nretra qui>, aparecw en in,livi- coholismo? iNi cómo describir 103 rasgos de duos nervio::os dei-pnés de ingerir una gran- color snbidísimo que hay que trazar al intende cantidad dr akohol? E:i, <'n fin, tan gran- tar bosquejarlo1 Dejemc·s á mejm·es plumas de el n uúmP.ro <le enfermedades que ocasio- tal cuidado, y, concluyamos con la larga y _na, q ne su ~ola enumeración exige mayor cansada ennmeración de los sufrimientos del "" rspacio del que nos es posible disponer en alcoholismo. La epilep~ía y neurosis de to-· un tra lmjo fü.. la natnralt>za del presente, por do género, rongestiones y reumatism'os, neu: ll) 411e nos limitan•mo., ,L recordar las princi- rnonfas, encefatitis y meningitis, epalitÍ;t¡, J.)ale~. Así. en el cerebro fuera de las con- tifos y albnminmias son consecuencia del }ii... g~!st.iones y apop)(-gias de qne se ha hablado bito de intemperancia. Si á esto se añ&Eien14s arriba, determina~ según dict' el gran que l0s hijos de ebrios padecen enferrnedai, Clinico francés Troussean, la rara enferme- des convulsivas, como la eclampsín y corea: .dad que designa con el nombre de reuma- esp~cie de eco que se repite en el niño, 1>rolon-· · tismo cerebral: su génesis es oscuro; sin- gado á través de l<>s misterios de la generaemhargo, ·puede esplicarse recordando los ción, repercusión del fuerte choque; de 1~ trastornos nutritivos .que k,das la.::i sustan- coumoción intensísiina qne experimentó .el' cias extrañas á l.a economía, en mayor ó me- sistema nervioso del padre; si á. todo esto se nor grado determinan. Pues modificando la atiende, repito, deberemos can razón apartar impulsión nutritira de los elementos anató- la vista con horror del doloroso y sombrío micos del órgano, é hnprimiéndoles una di- cuadro que nuestra pluma impotente r1o puer¿cción viciosa, alteran su fnncionalidad y de concluir. Nueva cadena de ca1kmidades le vuelven terreno propio para el desarrollo constituy• los trastornos sociales que origide multitud de afecciones. Aqui tienen su na este vicio y que forman como el negro _fonlugar todas las que atacan el eje cerebro es- do de aquel. Se comprende porqué, como pinal, y las funciones del si~tema. nervioso en- ·dije al principio, los legisladores y los filántero. tropos de todos los tiempos hayan hec~o esEn ciertos temperamentos la pepiiciosa. fuerzos sobrehumanos, y que, aunqufsinéxiCQstumbre1 por nn tiempo más ó menos lar- to, laudabilísimos, para a'rrancar las raices go. f ·ta considerablemente las funciones que desde tiempo inmemorial este vicio tiew- es �22 Folletin. implantadas en la especie humana. El médico emplea aquellos medios que la experiencia y el arte enseñan, y que son útiles para combatir los trastornos fun@ionale9 y orgánicos originados por el alcohol, los cuales varían en cada ca~o según la enfermedad que se tiene á la vista. Libra de esta suerte, de muerte segura, á mult.itud de desgraciados, pero, por el momento nada más; porque los accidentes de que triunfa hoy, al dia siguiente se repiten con la misma ó mayor intensidad, ó se presentan otros que acaban por conducir al sepulcro al que no pudo vencer la funesta.inclinación al vino; y el mé- ' dico, entonces, se halla en la imposibilidad de destruir de raiz el mal, combatiendo las enfermedades que cual nuevos Proteos toman mil formas; y no lo puede conseguir porque no puede quitar la causa, porque-sus consejos é insinuaciones no son escuchados, porque por más sombríos que sean los colores que emplee para pintar los padecimien · tos á que está expuesto el que se da al abuso de los alcohólicos, sus palabras no son atendidas, no hacen mella en una inteligencia ya enferma; porque el pasatiempo de un principio se ha convertido en hábito itnperioso, en necesidad irresistible de un organismo alterado ...... Para ·curar radicalmente el nlcobolismo SB prescriben medicamentos que suplan en lo posible el excitan te á que los órganos están ya acostumbrados, y que · no tengan sns in convenientes; se aconseja también la supresión brusca ó gradual seg~n el temperamento del individuo, y el tiétll·po que de arraigac'a tiene la costumbre; sé hará lo posible por despertar en el paciente nna pasión ele un género distinto de la que es dominado, ó un gusto por ocupación á q ne por carácter se halla inclinado; en fin, se emplearan diversos artificios, y se impondrán un régimen y un ~género de vida d!stintos á los que ha seguid.o el.enfermo. f.ias distracciones y la permanencia en el campo son útiles. Se evitan .ele este modo, cuando menos, los fnnestos ~fectos_del mal ejemplo y la ocasión. V. LUJURIA Y sus efectos orgánicos. P:ira describir el carácter moral del luj nrioso y consjgnar las dolorosas enfermedades físicas á que se expone por su vicio favo1ito; para tener una idea del embrutecimiento repugnante, unas vece!:!, puesto qfre es voluntario, y lastimoso siempre á que es llevado, se necesitarían vastos conocimientos en atropolog?a y en moral, una práctic"a médica considerable, ó un talento inductivo como el de Lallemand; pero al carecer d"t~ .t"od,o esto nos limitarenics :í. vagas y ligNas 'fodicaciones sobre algunos puntos prácticos de· Q.:lte estudio médico-moral, digno de las mejores inteligencias. Las tristes consecuencias del libertinaje se vienen haciendo sentir desde los- tiempos más remotos. Su origen se halla en la libertad humana misma, que parmite al individuo de la especie ser dueño de sus acciones, y por consiguiente, ejecutar en exeso lo que la naturaleza le manda ejecutar y, aún del todo en contra de esta última, sofocando en su alma les instintos conservadores de su razón. Una multitud de cansas secundarias despiertan ó mantienen la excitabilidad continua del sistema nervioso general , ó del aparato gei:iital, excitabilidad que engendra el apetito carnal elemento de la pasión lujuriosa. verdadera enfermedad de la imaginación, fuente inagotable de otras muchas morales y físicas que gastan los rP.sortes de la vida, y la extinguen. Los modificadores biológicos influyen más ó menos manifiestamente en el desarrollo de la pasión Injuriosa; pero la educación viciosa y el mal ejemplo deben ~et~ vistos como eficientes á e¡te respecto. Lo cual importa tener bien conocido, porque si á aquellos nos es posible sino templarles en sn acción. ú o ponerles lo que en higiene se 1lama nna cnractón de prevención, á lo st>gundo se podrá destruir de raiz cambiándoles ha:;ta su bnse. En cuanto á la falta absolude religión y de moral, ál despotismo que envilece y <legrada, y la ignorancia se les deb e considera1· como causas puramente oca!!ionales del libertinaje. La lujuria tiene en lo moral un influjo que nadie podrá negar; deprime el alma y la degrada como ningún otro _vicio; determina un cansancio y un hastío indescriptibles. ''Se engañaría, dice un autor cblebre, quien creyera que la prostituta ó el libertino viven alegres como lo aparentan. pues qut', por. el contrario, el peso de im ignominia, el convcnrimien'to íntimo de su propia miseria, les proporciona ratos de insoportable fastidio y de triste tedio." Nada más cierto que la anterior observación, pues todo el mundo puede ver al desgraciado libertino sumergido E>n el cansancio de ánimo que engendra el fa.➔ ti­ dio, y q ne condnc':l á la locura. Respecto de los trastornos que ellujnrioso se atrae con s11 asqueroso vicio, son numerosos y grnves. El consumo exesivo de fuer1.a nerviosa que hace, es causa de que las facultades nerviosas todas y la inteligencia disminuyan en su exaltación natural; la indiférencia y la apatía suceden /1 aquella. El pensamiento deprimido puede llegar á su extinción completa. . El estado de languidez én que caen todas las funciones-dé la economía por esta brutal pasión, la vuelven terreno propio para la germinación de enfermedades crónicas, como tuberculosis .p ulmonar y mesentérica: afecciones del corazón y espermatorrea, esta última o.rigen de muchas otras. Pero en los más-turbaderes, sobre todo, qnienes sin fre: EL ESCOLAR MEDICO Periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas. Redactado por los estudiantes de la Escuela de Medicina de Monterrey, en 1888. Esta Edición Facsimilar fue realizada con motivo de los festejos del XXX Aniversario de la Promulgación del Decreto que constituye el Hospital Universitario José Eleuterio González. La impresión estuvo auspiciada por el C. Rector de la U.A.N.L. Dr. Alfredo Piñeyro López, y se terminó de imprimir el día 4 de Junio de 1_982. en Impresos y Tesis, S.A., Galicia 205, Col. Alta Vista, estando al cuidado de Sergio Gonzálezde León. 1:ir_aje 3.000 ejemplares numerados del I al 3000. . ::i9.0 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El escolar médico : periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas (Facsimilar) Description An account of the resource EL Escolar Médico, periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas. Redactado por los estudiantes de la Escuela de Medicina de Monterrey, en 1888. Esta Edición Facsimilar fue realizada con motivo de los festejos del XXX Aniversario de la Promulgación del Decreto que constituye el Hospital Universitario José Eleuterio González. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme El Escolar Médico : periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas Año de publicación El año cuando se publico 1982 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 1 Tomo Tomo al que pertenece 1 Número Número de la revista 11 Mes de publicación Mes cuando se publicó Enero Día Día del mes de la publicación 15 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Único Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753086&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource El Escolar Médico, Ed. Facsimilar, 1982, Año 1, Tomo 1, No 11, Enero 15 Creator An entity primarily responsible for making the resource Piñeyro López, Alfredo, Rector Subject The topic of the resource Ciencias médicas Medicina Enfermedades Diagnósticos Tratamientos Description An account of the resource EL Escolar Médico, periódico dedicado especialmente a las ciencias médicas. Redactado por los estudiantes de la Escuela de Medicina de Monterrey, en 1888. Esta Edición Facsimilar fue realizada con motivo de los festejos del XXX Aniversario de la Promulgación del Decreto que constituye el Hospital Universitario José Eleuterio González. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Medicina, Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Gutiérrez Zambrano, José Mario, Director Fac. de Medicina Tamez Solis, Porfirio, Director CABU Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/01/1982 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017379 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Escuela de Medicina Iodo Ioduro Lujuria Necrología Vida https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/299/13898/Gaceta_Universitaria._1934._Vol._1._No._1._Agosto._0002015797ocr.pdf 7ac86733fc6835374ca7cdff7e37d8e2 PDF Text Text SUMARIO 1 La "Gaceta Universitaria" Personal de la Universidad de Nuevo León, durante su primer q[ÍO de vida 3 1nstituciones que forman .. la -Universidad de Nuevo León 9 Efemérides de la Universidad durante el ano Escolar 1933-1934 1O Ley Orgánica de la Universidad 11 Reglamento de la Ley Orgánica 25 Bases par.a la Incorporación de Instituciones Universitarias 34 Bases para Revalidación de Estudios 36 Reglamento de Bibliotecas de la Universidad 38 Un Discurso del General Calles 39 -- TALLERES LINOTIPOGRA �OROANO DE LA UNIVBRSIDAD DE NrE, O LEON SE Pl'BI.JCA POR LA SECRETARIA GE:'.'.ERAL DE LA exn ERSIDAD ''Mi raza como norma. La humanidad como horizonte" Año I. Agosto de 1934 Núm. 1 La ''Gaceta Universitaria" La Universidad de Nuevo León publica hoy el primer número de la "Gaceta Universitaria", que será en adelaqte su órgano periodistico.. • Por creerlo de gran importancia, el primer número de la "GACETA' se dedica exclm~ivamente a coleccionar en un solo cuaderno lai:: disposiciones de más tra~cendencia en materia legislativa dictadas hasta la fecha en relación con la vida orgánica de la Universidad. Una de esas disposiciones procede de la legislatura local y es la Ley Orgánica de la Universidad. Las demás fueron aprobadas por el Consejo Universitario du• rante su primer período de labores, o sea el correspQndiente al año escolar de 1933-1934. Las labores escolares de la Unfrersidad de Nuevo León se inauguraron el día 4 de Octubre dt> 1933 y al mismo tiempo inició sus trabajos el Consejo Universitario. el que se instaló bajo la presidencia del señor Doctor Don P -!dro de Alba, en su carácter de Secretario General encargado de la Rectoría. El día 21 de Diciembre de 1933 se separó de la Secretaría General la Universidad el Dr. de Alba y se hizo cargo de la o~ - or Licenciado Héctor González, continuando b ,. las labores de! Consejo. rama delineado al organizarse la Uni' este primer Consejo debió ocuparse lativo a concluir la organización uni- &i110 "1 _...,. IIIJIID lllftlSílAIII l •IIJIISOIEYE' �G'Jt,~l'!AI t. · ~UOTICA U!. ·;¡_.,.l. - GACETA UNIVERSITARIA 2 GACETA UNIVERSITARIA versitaria. Consecuente con este programa, el Consejo celebró sesiones semanarias hasta el mes de ~ay~ ~e 1934,. con_cluyendo en ese plazo el estudio de las d1spo~1c10nes legislativas que hoy se publican en este Folleto. Ademas se apr?bar~n )os Reglamento de la Escuela Industrial y Preparatoria Tecmca "ALVARO OBREGON", de la Escuela Industria'. ~e Labores Femeniles "Pablo Livas" y de la Facultad de Qmm1ca Y Farmacia, quedando pendient~s. de estudio el. Reglam~nto de la Escuela N c,rmal y de recibirse para el mismo obJeto de las Instituciones respectivas, los Reglamentos de l:!; _Esc~ela de Bachilleres y de las Facultades de Derecho, Med1cma e Ingeniería. Hubiera sido muy conveniente publicar en este folleto las Actas del Consejo Universitario relativas a su instalación Y clausura, ·y a algunos actos solemnes que verifi~? durante el. año escolar aue ha concluído, como fueron la ses1on de agasaJo a los Profesores UniversitaFios que sustentaron durante el mes de Diciembre de 1933 diversas conferencias relativas a Cursos especiales de la Facultad de Filosofía, Ciencias ~ Artes; a la dedicación del Aula Fray Servando Teresa de Mier; a la despedida del Doctor Don Pedro de Alba y toma de posesión del Rector Licenciado Héctor González, así como aquellas en que se discutió lo principal de las disposiciones legislativas que el Consejo aprobó; pero requiriendo ese programa tiempo del cual por ahora no se dispone, se limita lo publicado en , este cuaderno puramente a las disposiciones generales de caracter legislativo. En ediciones sucesivas de esta Gaceta, se irán compilando y publicando las actas, documentos e informaciones necesarias para la mejor marcha de las tareas universitarias y para que esta publicación sea un reflejo de las actividades totales de la Universidad de Nuevo León. Por lo anterior se verá que si esta publicación no se significa por su gran volumen, cuando menos tiene la importancia de marcar el primer paso que dá la Universidad en materia de publicidad. Y esperamos que esta labor de publicidad que hoy se inicia, no se suspenda y que est Gaceta, además de órgano periodístico de la Universidad, sea reflejo del movimiento cultural que la Universidad desarrolla. • "Alf0tl~I) :i!JES" Personal de la U niversidadi.eie'N. L: durante su primer año de vida Secretario General en funciones de Rector, desde el lo. de Octubre hasta el 21 de diciembre de 1933: Dr. P.edro de Alba. Rector de la Univresidad: Licenciado Héctor González, Secretario General: Profesor José Alvarado, Facultad de Medicina: Director Doctor Eusebio Guajardo, Secretario, Doctor Enrique V. Santos. (El Director y Secretario fundadores de la Facultad lo fueron los señores Doctores Procopio Gonzá!ez Garza y Mauricio Martínez Guzmán, respectivamente, quienes se separaron con fecha 2 de Febrero de 1934). Facultad de Derecho y Ciéncias Sociales: Decano en Funciones de Director: Licenciado José Juan Vallejo, Secretario, Licenciado José González Santos. Facultad de Ingenieria: Director, Ingeniero Porfirio Treviño Arreola, Secretario, Ingeniero Lidio A. Torres. -... ... ., Facultad de Química y armacia: Director, Profesor Antm1io Castillo; Secretario, rofesor Andrés Ruiz Flores, 1 Escuela Normal: Director. Profesor Plinio D. Ordóñez; 1 Secretario, Profesor Salvador Villarreal, Escuela de Bachilleres, (Colegio Civil), Director, Doctor Eduardo Aguirre Pequeño; Secretario, Profesor Germán Almai-az. (El Director y Secretario fundadores de esta Escuela lo fueron los señores Licenciado Pedro Benítez Leal y Profesor Jesús Colunga, quienes se separaron con fecha 31 de Enero de 1934). Escuela "Industrial y Preparatoria Técnica "Alvaro Obregón": Director, Ingeniero Spencer Holguín; Secretario, Profesor Andrés Sauceda, Escuela Industrial de Labores Femeniles "Pablo Livas", Directora, Señorita Profesora Belén Garza; Secretaria, Señorita Profesora María Luisa Treviño Sada, Departamento de Ext,msión Universitaria a cargo dE;l señor Luis Castañeda Escobedo del lo. de Octubre al 21 de Diciembre de 1933 y- después del señor Roberto Hinojosa. Los ~ Directores de las Escuelas Secundarias Nocturnas, dependientes de este Departamento, lo son los señores Luis Pérez Maldonado y Fidencio de la Fuente. Biblioteca Central de la Universidad, a cargo del Bibliotecario señor Juan Manuel Elizondo. �4 GACETA UNIVERSITARIA GACETA UNIVERSITARIA Componentes del I er. Consejo U ni- FACULTAD DE INGENIERIA: Director: versitario al cerrar su periodo Consejero Consejero Consejero Consejero ordinario de sesiones Rector: Director: Consejero Propietario: FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS SOCIALES: Consejero Suplente: j Consejero Propietario Alumno: Consejero Suplente Alumno: Director: Consejero Suplente: Consejero Propietario Alumno: Consejero Suplente Alumno: Sr. Dr. Eusebio Guajardo Sr. Dr. Angel Martínez Villarreal. Sr. Dr. José G. Martínez. Sr. Manuel Treviño Montero. Sr. José Assef Saravillón. FACULTAD DE QUI.MICA Y FARMACIA: Sr. José Maiz Jr. Sr. Prof. Plinio D. Ordóñez. Srita. Profa. Julia Garza Almaguer. Sr. Prof. Salvador Villarreal, Sr. Ramón Cavazos, Sr. Roberto Abrego. ESCUELA DE BACHILLERES: FACULTAD DE MEDICINA: Director: Consejero Propietario: Sr. Ing. Porfirio Treviño Arreola. Sr. Ing. Lidio A. Torres. ESCUELA NORMAL PARA MAESTROS: Sr. Lic. Héctor González Decano Encargado de la Dirección: Sr. Lic. José Juan Vallejo Consejo Propietario: Consejero Suplente: Consejoro Propietario Alumno: Sr. Roberto Hinojosa Consejero Suplente Alumno: Sr. Helio Flores Gómez Propietario: Suplente: Propietario Alumno: Suplente Alumno: Consejero Propietario: Consejero Suplente: Consej oro Propietario Alumno: Consejero Suplente Alumno: Sr. Dr. Eduardo Aguirre Pequeño, Sr. Dr. Carlos Leal Isla, Sr. Lic. Antonio Morales Gómez, Sr. Filiberto de la Garza, Sr. Humberto Montemayor. ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TECNICA "ALVARO OBREGON": Director: Consejero Propietario : Consejero Suplente: Consejero Propietario Alumno: Consejero Suplente Alumno: Sr. Prof. Antonio Castillo. Sr. Ing. Gustavo Berna!. Sr. Dr. Rubén ValdPs Zambrano. Sr. Eduardo Plancarte. Sr. Armando J. Flores. 5 Director: Consejero Propietario: Consejero Suplente: Consejoro Propietario Alumno: Consejero Suplente Alumno: Sr. Ing. Spencer Holguín, Sr. Prof. José Alvarado, Sr. Ing. Abraham Gómez, Sr. Ignacio Calvo Altamirano, Sr. Benito Oaxaca. �6 GACETA UNIVERSITARIA GACETA UNIVERSITARIA ESCUELA INDUSTRIAL DE LABORES FEMENILES "PABLO LIVAS" Directora: Consejero Propietario: Consejero Suplente: Consejero Propietario Alumno: Consejero Suplente Alumno: Srita. Profa. Belén Garza, Sr. Prof. Mariano C. Santos, Srita. Profa. María Guevara, Srita. Angelina Montemayor, Srita. Elvira Panza. DIRECCION DE EDUCACION PRIMARIA Y SECUNDARIA: Sr. Prof. Ciro R. Cantú. FEDERACION DE ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS: Sr. Fidencio de la Fuente. El Consejo funcionó bajo la presidencia del Doctor Pedro de Alba como Secretario General en funciones hasta el 20 de diciembre de 1933, y de entonces en adelante bajo la presidencia del Rector. En representación de la Facultad de Medicina fué Consejero como Director hasta el 2 de Febrero de 1934 el señor Dr. Procopio González Garza, y Consejero Profesor el Doctor Mauricio Martínez Guzmán, y por la Escuela de Bachilleres fué miembro del Consejo como Director el Lic. Pedro Benítez .Leal hasta el día 31 de Enero de 1934, y Consejero Profescr el Sr. Ing. Francisco Beltrán, habiendo ocupado dicho puesto el señor Ing. Beltrán hasta la fecha sensible de su fallecimiento el día 8 de Enero de 1934. Al clausurar sus Sesiones el Consejo no tenía representante de los Profesores la Facultad de Derecho por haber renunciado el Consejero Propietario que lo fué el señor Lic. D. Virgilio Garza Jr., así como su Suplente el señor Lic. Angel Santos Cervantes. ' 7 Componentes del Comité Organizador de la Universidad de N. L. Presidente Efectivo : Lic. Pedro Benítez Leal, Director del Colegio Civil, Vice-Presidentes: Lic. Héctor González, Director de la Escuela de Jurisprudencia, y Dr. Procopio González Garza, Director de la Escuela de Medicina, Secretario General: Dr. Pedro de Alba, Secretario de Actas: Prof. Plinio D. Ordóñez, Director de la Escuela Normal, Pro-Secretarios, Estudiantes: Sri ta. María de la Luz González y César R. Ramírez, representantes de la Escuela Normal para señoritas y de la Escuela de Medicina, Tesorero: Prof. Joel Rocha, Pro-Tesorero: Dn. David Alberto Cossío, Vocales: Dn. Eusebio de la Cueva, representante Personal del Gobernador del Estado, Dr. Julián Garza Tijerina, Representante de la Legislatura local, Dr. Nicandro L. Tamez, Representante del Ayuntamiento de la Ciudad, Srita. Profa. Belén Garza, Directora de la Escuela Industrial de Labores Femeniles "Pablo Livas", Ing. Spencer Holguín, Director de la .Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Alvaro Obregón", Prof. Juventino Torres, Director de Educación Federal, Prof. Juan F. Escamilla, Director General de Instrucción en el Estado, Dn. Federico Gómez, Director del diario "El Porvenir", Ing. Francisco Beltrán, Representante del Centro de Ingenieros, Dr. Angel Martínez Villarreal, Representante de la Asociación Médica, Prof. Macario Pérez, Representante de la Asociación Mutualista de Maestros Mexicanos, Prof. Oziel Hinojosa, Representante de la Unión de Maestros, �GACETA UNIVERSITARIA GACETA UNIVERSITARIA Dr. Mateo Sáenz, Representante del Partido Nacional Revolu- Facultades y Escuelas que forman 8 cionario, Estudiantes: Srita. Ana María Delgado, representante de la Escuela Normal para señoritas, Prof. Armando Flores, Representante de los estudiantes de la Escuela de Farmacia, Rubén Castillo, representante de los estudiantes del Colegio Civil, Guadalupe R. de los Santos, representante de los estudiantes de la Escuela Normal i,ara varones. Rubén Cantú, representante de los estudiantes de la Escuela "Alvaro Obregón, Eduardo Livas V, Representante de los estudiantes de la Escuela de Jurisprudencia, Cesár R. Ramírez, representante de los estudiantes de la Escuela de Medicina, Para iniciar desde luego los trabajos en firme se designaron las dos Comisiones siguientes: Para formar el proyecto de Ley Orgánica de la Universidad Presidente, Lic. Héctor González y Sres. Lic. P. Benítez Leal, Dr. Procopio González Garza, Ing. Spencer Holguín, Profa. Belén Garza y Sr. Guadalupe R. de los Santos. Para estudiar y proponer las reformas necesarias a la Ley de Educación del Estado: Presidente Prof. Plinio D. Ordóñez, y Sres. Representante del Congreso del Estado, Prof. Escamilla, Director Gral. de Educación, Prof. Macario Pérez, Srita. María de la Luz González y Sr. Eduardo Livas. Formó también parte de estas Comisiones con el carácter de Consultor el Dr. Pedro de Alba. Además se nombró miembros honorarios del Comité a los señores Lic. Aarón Sáenz, Ing. Plutarco Elías Calles Jr. Lic. José Benítez, Lic. Narciso Bassols, Ministro de Educación Pública, Lic. Alfonso Reyes, al Representante de la Legislatura local; al Dr. Pedro de Alba; al Lic. Virgilio Garza Sr. al Sr. Nazario Ortiz Garza, Gobernador del Estado de Coahuila, al Dr. Rafael Villarreal, Gobernador del Estado de Tamaulipas, al Gral. Rodrigo Quevedo, Gobernador del Estado de Chihuahua, y al Gral. Carlos del Real, Gobernador de Durango. Los anteriores datos fueron tomados de "El Porvenir", Febrero 26 de 1934. 9 la Universidad de Nuevo León ""- lo.-Facultad de Filosofía, Ciencias y Artes, (en vía de organización). 2o.-Facultad de Medicina, (tiene anexas dos Escuelas, la Escuela de Enfermeras y la Escuela de Obstetricia), 3o.-Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, 4o.-Facultad de Ingeniería, 5o.-Facultad de Química y Farmacia, 60.-Escuela Normal, 7o.-Escuela de Bachilleres, (Colegio Civil), 80.-Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Alvaro Obregón", 9o.-Escuela Industrial de Labores Femeniles "Pablo Livas", 100.-Biblioteca Central de la Universidad, a cargo del Departamento de Extensión Universitaria, llo.-Departamento de Extensión Universitaria el cual tiene a su cargo la Biblioteca Central de la Universidad y dos Escuelas Secundarias Nocturnas. Está en estudio la creac10n de la Escuela Superior de Comercio y Administración, en la que se harán las siguientes carreras: Archivisfa Taquimecanógrafo, Taquígrafo Secretario Inglés Español, Tenedor de Libros, Contador Privado Funcionario Bancario, Agente de Compras, Agente Viajero' Gerente de Ventas, Experto en Tarifas y Transportes, Artist~ Comercial, Publicista, Secretar.io Ejecutivo de Asociaciones Comerciales, Ejecutivo Industrial, Ejecutivo Comercial. Carreras que se hacen en la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Alvaro Obregón": Mecánicos Automovilistas, Maestros Mecánicos, Electricistas, Ebanistas, Fundidores Ingenieros Mecánicos Electricistas. ' �10 GACETA UNIVRSITARIA GACETA UNIVERSITARIA Efemérides de la Universidad de FRANCISCO A. CARDENAS, GOBERNADOR CONSTITUCIONAL DEL ESTADO LIBRE Y SOBERANO DE NUEVO LEON, A LOS HABITANTES DEL MISMO, SABED: Nuevo León durante el año La H. XLIV Legislatu,ra Constitucional del Estado, representando al pueblo de Nuevo León, DECRETA: Escolar 19 33-1 9 34 FEBRERO 25 DE 1933.-Instalación · del Comité Organizador de la Universidad en el Salón Biblioteca de la Escuela de Leyes (Ahora Facultad de Derecho y Ciencias Sociales), OCTUBRE 4 DE 1933.-Concluye sus labores el Comité Organizador de la Universidad, OCTUBRE 4 DE 1933.-Instalación del primer Consejo Universitario, OCTUBRE 4 DE 1933.-Ceremonia solemne de apertura de clases de la Universidad en el Teatro Independencia de Monterrey, DICIEMBRE 5 A DICIEMBRE 18 DE 1933.-Serie de Conferencias sobre Cursos de la Facultad de Filosofía, Ciencias y Artes sustentadas en diversas Escuelas y Facultades universitarias por los señores Doctor Siegfried Askinasy, Profesora señorita Paula Gómez Alonso, Profesor Enrique Beltrán, Ingeniero Adalberto García de Mendoza, Profesor Mariano Silva y Aceves, y Licenciado Juan José Bremer, NUMERO •....•.. 94 LEY ORGANICA DE LA UNIVERSIDAD DE NUEVO LEON CAPITULO 1 DE LOS FINES Y CONSTITUCION "'- DE LA UNIVERSIDAD DICIEMBRE 18 DE .1933.-Representación de "Antígona", por alumnos de la Escuela de Bachilleres, en el Teatro Independencia, DICIEMBRE 20 DE 1933.-Solemne ceremonia de dedicación del Aula Magna de la Universidad a Fray Servando Teresa de Mier y No riega, con asistencia del señor Ministro de Educación Licenciado Narciso Bassols, DICIEMBRE 21 DE 1933.-Sesión solemne del Consejo Universitario para despedir al Doctor Pedro de Alba, y para la toma de protesta del primer Rector de la Universidad, Licenciado Héctor González. MAYO 30 DE 1934.-Clausura su período de sesiones ordinarias el primer Consejo Universitario. 11 - ' ARTICULO lo.-Se establece en la Ciudad de Monterrey una institución de servicio público que se denominará Univer~ sidad de Nuevo León. Se destina a procurar la educación integral del hombre, en un plano de absoluta igualdad y en justo equilibro de fuerzas, valores y actividades con las características que le señale la presente Ley, siend¿ sus finalidades las siguientes: !.-Patrocinar los estudios filosóficos y fomentar las manifestaciones artísticas en todas sus modalidades. II.-Promover y organizar la investigación científica en todos los campos de la cultura. III.-Impartir la educación superior, la profesional y toda enseñanza posterior a la secundaria. IV.-Formar técnicos y expertos en varias actividades cuya preparación se inicie después de la educación primaria 0 de la secundaria. y.-Interesarse po_r todos lo~ _problemas sociales y ayudar e~p~cialmente al estud10 y soluc10n de los peculiares de México. VI.-Difundir elementos de cultura, por medio de cam- �GACETA UNIVERSITARIA 12 GACETA UNIVERSITARIA pañas de extensión universitaria fuera de los programas regulares. VIL-Cooperar a la formación del espíritu colectivo y a imprimir a la cultura una modalidad nacional, sin desentenderse de los valores universales. . VIII.-Acreditar con títulos, diplomas u otras recompensas, ·todo esfuerzo relevante del hombre en pro de la ciencia, del arte o de la cultura. ARTICULO 2o.-La enseñanza universitaria se impartirá en las diversas facultades, escuelas e institutos que constituyan la Universidad de Nuevo León. Esta Universidad será una corporación educativa regida por las disposiciones de esta Ley y los reglamentos que de ella se deriven y tendrá personalidad jurídica para adquirir y administrar los inmuebles destinados a su servicio, y para adquirir y manejar fondos y bienes muebles. CAPITULO II 13 D) .-Las que posteriormente se organicen. X.-Los institutos de investigación que se funden de acuerdo con la presente Ley. XL-Las Bibliotecas Públicas del Estado y las salas populares de lectura que se funden. XII.-Las escuelas populares que se funden, dependientes del Departamento de Extensión Universitaria. XIII.-Las demás Facultades y Escuelas que se sigan creando en ~ u~vo León, de acuerdo con la presente Ley; y las s1m1lares que se organicen en plan de identidad o equivalencia con las que formen esta Universidad y se adhieran a ella, dentro de las bases que se establezcan luego. XIV.-Salas de Exposiciones, Conciertos y Conferencias. _AR'.fICULO. 5o,-;-El_ funcionamiento de cada una de las Instrtuc10nes Umver~rtanas, se regirá por esta Ley y por los Reg)am~1;tos respectivos, los' cuales serán formulados por la Instrtuc10n que corresponda, y sometidos para su validez a la aprobación del Consejo Universitario. INSTITUCIONES UNIVERSITARIAS CAPITULO III ARTICULO 3o.-La Universidad de Nuevo León comprenderá las siguientes instituciones fundamentales: I.-Facultades. II.-Escuelas. III.-Institutos de Investigación. IV.-Departamento de Extensión Universitaria. ARTICULO 4o.-La Universidad de Nuevo León quedará integrada con las siguientes dependencias: !.-Facultad de Filosofía, Ciencias y Artes. II.-Facultad de Medicina. III..-Facultad de Derecho y Ciencias Sociales. IV.-Facultad de Ingeniería. V.-Facultad de Química y Farmacia. VI.-Escuela Normal. VIL-Colegio Civil (Escuela de Bachilleres) VIII.-Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Alvaro Obregón." XL-Escuelas Anexas a la Universidad. A) .-Escuela de Enfermeras. B) .-Escuela de Obstetricia. C) .-Escuela Industrial de Labores Femeniles "Pablo Livas". DEL CONSEJO UNIVERSITARIO ARTICULO 60.-_E) Consejo Universitario se integrará por Conse¡eros E;t-Of!';IO, por Cons~jeros Electos y por un ~elegado de la Drrecc10n <)e Educac10n Primaria y Secundana, que llevará la representación del Gobierno del Estado. Serán C_onsejeros Ex-Oficio, el Rector de la Universidad el Secretar10 General, que lo será también del Consejo y los 'rn. rectores de las Facultades, Escuelas e Institutos. Las Escuelas Anexas a alguna facultad estarán representadas por los Consejeros de la misma facultad. ARTICULO 7o.-Serán Consejeros Electos: 1.-Un Profesor titular de -cada Escuela o Facultad. II.-Un alumno regular de cada Escuela o Facultad entendiéndose por alumno regular el que esté matriculado ~amo propietario. III.-Un Representante de la Federación de Sociedades de _Alun:rnos de las Escuelas y Facultades pertenecientes a la Umversrd~d Y los representantes que designen las Sociedades de Profes10nistas Universitarios que existan dentro del Estado de Nuevo León, y en los Estados que tengan Escuelas y Fa- �14 GACETA UNIVERSITARIA GACETA UNIVERSITARIA cultades pertenecientes a esta Universidad, siempre que estas asociaciones lo soliciten y su representación sea admitida por el Consejo Universitario. Los Consejeros Electos fungirán dos años. . ART~CULO 80.-Los profesores y alumnos Consejeros seran designados de acuerdo con las reglas siguientes : I.-~l r~presentante del profesorado será electo por la J unt'.1 Directiva de cada Facultad o Escuela, integrada por el Dll'ector y los profesores de ella. · II.-El de los alumnos será nombrado, a mayoría de votos, por los componentes de la Sociedad de Alumnos de cada establecimiento;' debiendo este representante ser alumno regular de la Escuela o Facultad y cursar uno de los dos últimos años de estudios. ARTICULO 9o.-Serán atribuciones del Consejo Universitario: !.-;-Estudiar y aprobar los planes de estudios, métodos y proce~1m1entos de enseñanza y sistemas de estimar el ~prnvecham1ento de los alumnos, previa proposición o dictamen de la Junta Directiva de la Facultad o Escuela correspondfonte. II.-Crear y admitir la incorporación de nu~vas instituciones_? suprimir las existentes cuando se imponga tal determmac10n. . . IU.-Establecer lll:s bases reglamentarias para la inscripc10n de alumnos, revalidación de estudios y expedición de certificados, diplomas, títulos y grados. IV.-Nombrar Doctores Honoris-Causa. V.-Elegir al Rector, de la terna que presente el Ejecutivo del Estado, y concederle licencias temporales así como aceptar su re~~ncia. En ambos casos, durante la ausench del ~~~or, asumll'a sus funciones el Secretario de la UniversiVI.-N ombr'.1r, a_ propuesta del Rector, al Secretario General de la Umvers1dad; concederle licencias temporales y conocer de su renuncia. . VII.-;--Nombrar, a ~ropuesta de las Juntas Directivas con espondientes, a los D1rectores y Profesores de las Facultades Y_ Es~~elas; Y "._Onocer de sus renuncias, sin perjuicio de la atnbuc1on que senala al Rector la fracción VII del Art. 16. VII~.-Aco~dar, a solicitud del Rector la remoción del Secretar10, _pre~1'.1 com_probación de las causa~ que se invoquen, oyendQ en J ushcia al mteresado. .. , 15 IX.-Formular el Reglamento del Consejo Universitario y aprobar el de los Institutos, Escuelas y Facultades. X.-Nombrar profesores extraordinarios para las materias o cursos que estime conveniente, a propuesta del Rector o de los Directores de las Escuelas y Facultades. XL-Promover y procurar cuanto se refiera al adelanto y mejoramiento de la Universidad en el orden moral, imelectual y material. XII.-Conceder becas medlante la aprobación del Ejecutivo del Estado, y someter a éste los reglamentos para la exención de cuotas de colegiatura. XIII.-Aceptar o rechazar la enseñanza de cursos especiales sostenidos por particulares o corporaciones ajenas a la Universidad. XIV.-Establecer bases para el intercambio de profesores y estudiantes universitarios. XV.-Reglamentar lo referente a la designación de profesorado y e_stablecer bases para su garantía e inamovilirlad. XVI.-Acordar la remoción de Director y Secretarios de Escuelas y Facultades, a propuesta de sus Juntas Direc~ivas, previa comprobación justificada de las causas que se invoquen, oyéndolos en defensa. ARTICULO 100.-Cuando el Consejo resuelva a~~rca de cualquiera decisión tomada por alguna Escuela o Facul•ad y la resolución fuere adversa, la Facultad o Escuela afecfada, tendrá derecho a la reconsideración; pero si el Consejr ratifica su determinación, el acuerdo quedará como definitivo. ARTICULO llo.-El Consejo funcionará en pleno :, por comisiones. El Reglamento Interior determinará la forma de integrarlas, así como su número y denominación. ARTICULO 120.-El Consejo Universitario d,eberá instalarse dentro de los dos meses siguientes a la aperturn de los cursos y tendrá un período ordinario de sesiones de cuatro meses, debiendo celebrar durante este período una sesión plena semanaria. Verificará además, las sesiones extraordinarias para las que lo convoque el Rector. ARTICULO 130.-El quorum del Consejo Universitario se constituirá con asistencia de la representación de la mitad más una, cuando menos, del total de instituciones que tienen derecho a integrarlo; entendiéndose que cada una estará debidamente representada con la mayoría de sus delegados. �16 GACETA UNIVERSITARIA GACETA UNIVERSITARIA CAPITULO IV DEL RECTOR ARTICULO 140.-Para ser Rector de la Universidad, se requiere lo siguiente: I.-Ser mexicano de nacimiento. II.-Ser mayor de 35 años de edad. III.-Tenu grado académico superior al de Bachiller, o título profesional universitario. IV.~Ser persona de reconocida preparación y experiencia en cuestiones científicas, filosóficas, artísticas o educativas. '· ARTICULO 290.-Los Directores propondrán al principio de cada año escolar, al Consejo Directivo, un plan de trabajo relativo a la orientación técnica ideológica y docente que se propongan dar a su establecimiento. ARTICULO 300.-Procurarán todo lo conveniente al fomento material y a la mejor dotación de elementos de trabajo de la dependencia que tengan a su cargo. ARTICULO 310.-Las faltas temporales del Director serán suplidas por el Profesor Decano de la Facultad, Escuela o Instituto. lllftlS!lll"' tllfll llfll V.-Haber sido catedrático de alguna institución univer~itaria. ARTICULO i5o.-El Rector será nombrado por el Consejo Univernitario, de la terna propuesta por el Ejecutivo del Estado: si el Consejo no hace la designación dentro de 30 días después de la propuesta, hará el nombramiento el Gobernador: durará en sus funciones cuatro años y podrá ser reelecto. Se procurará que su elección no se efectúe durante el semestre dentro del cual tome posesión de su cargo el C. Gobernador Constitucional del Estado. ARTICULO 160.-Serán atribuciones del Rector. I.-Ser el conducto por el cual la Universidad se comunique con el Ejecutivo del Estado y con cualquiera autoridad o institución privada u oficial. II.-Presidir las sesiones del Consejo Universitario y Je! Consejo de Administración; ejecutar sus acuerdos o vigilar su cumplimiento. III.,Proponer al Consejo Universitario terna para nombramiento de Secretario General y pedirle su remoción, cuando el caso lo requiera. IV.-Convocar a sesiones extraordinarias al Consejo Universitario. V.-Vigilar el cumplimiento de las normas educativas y las orientaciones ideológicas establecidas o las que marque el Consejo Universitario. YL-Nombrar Directores y Profesores interinos hasta por un mes y conceder licencias económicas por el mismo tiempo. 19 nin: CAPITULO VII IIIIJOltCA U111Hl51Tllil4 DEL PROFESORADO "AlfO!tSO r.rfES" --."' '6'1 llft., . •-"''• 111}.1!~ ARTICULO 320.-Los Profesores de la'°'t'mversidad se- !.-INTERINOS, cuando tengan menos de dos años de servicios. II.-PROPIETARIOS, cuando tengan más de dos años de servicios. IIL-TITULARES, cuando siendo propietarios tengan más de cinco años de servicios. IV.-UBRES, cuando presten sus servicios sin remuneración. V.-EXTRAORDINARIOS, los que sean nombrados temporalmente para el desempeño de alguna clase, pudiendo ser de la localidad o fuera de ella. Vl.-AD-HONOREM, cuando por sus méritos educativos y por razón de servicios relevantes, se le extienda dicho nombramiento, por el Consejo Universitario, a propuesta de los Directores de las Facultades y Escuelas, o en el caso del Art. 36. ARTICULO 330.-Los profesores de las Escuelas y Facultades serán nombrados a propuesta de sus Juntas Directirns, por el Consejo Universitario, de acuerdo con el Reglamento de Provisión del Profesorado. ARTICULO 340.-Los profesores extraordinarios serán nombrados por el Rector por propia iniciativa o a petición de los Directores de las Facultades o Escuelas. ARTICULO 350.-Los profesores Propietario y Titular, serim inamovibles hasta los 65 años de edad y solamente podrán ser substituidos, por el Consejo Universitario, por causas �20 GACETA UNIVERSITARIA GACETA UNIVERSITARIA de incapacidad e inmoralidad debidamente comprobadas, para la cual se incluirá un capítulo especial en el Reglamento de Provisión del Profesorado. ARTICULO 360.-Los profesores que lleguen a la edad de 65 años, quedarán nombrados automáticamente profesores Ad-Honórem y pasarán a la categoría de profesores jubilados, con la pensión a que tengan derecho, la cual será igual a medio sueldo después de 15 años; a dos tercios de sueldo después de 20 años y sueldo completo después de los 25 años de servicios. ARTICULO ,l7o.-Las jubilaciones del profesorado quedarán a cargo del Tesoro del Estado, mientras la Universidad tiene fondos para cubrirlas. CAPITULO VIII DEL PATRIMONIO DE LA UNIVERSIDAD ARTICULO 380.-El patrimonio de la Universidad de Nuevo León, estará constituído por los siguientes recursos: I.-Los inmuebles de propiedad del Estado que ocupen las Facultades y escuelas Universitarias, y los que en lo futuro se construyan, adquieran o destinen para ese objeto. II.-El mobiliario, equipo de trabajo, laboratorios, talleres y bibliotecas de las Instituciones Universitarias, tanto los existentes en la actualidad, como los que en lo sucesivo se adquieran. III.-Los legados, donadones y toda aportación que hagan a la Universidad los benefactores y amigos de la Instituci~ b IV.-Las partidas destinadas a la Universidad que consignen las Leyes de Egresos del Estado. V.-Las cuotas de inscripción, colegiatura y otras cantidades percibidas por derechos de examen, expedición de títulos, certificados, diplomas, revalidaciones de estudios y títulos profesionales y otros servicios que preste la Universidad. VI.-EI producto de trabajos de talleres y laboratorios pertenecientes a escuelas y dependencias de la Universidad. VIL-Toda cantidad que por cualquier otro motivo ingrese a las Cajas de la Tesorería de la Universidad, con carácter de propiedad de ésta. 19 . ARTICULO 290.-Los Directores propondrán al principio de cada año escolar, al Consejo Directivo, un plan de trabajo relativo a la orientación técnica ideológica y docente que se propongan dar a su establecimiento. ARTICULO 300.-Procurarán todo lo conveniente al fomento material y a la mejor dotación de elementos de traba.i o de la dependencia que tengan a su cargo. ARTICULO 310.-Las faltas temporales del Director serán _suplidas por el Profesor Decano de la Facultad, Escuela o Instituto. CAPITULO VII DEL PROFESORADO rán: ARTWULO 320.-Los Profesores de la Universidad se- !.-INTERINOS, cuando tengan menos de dos mios de ~ervicios. II.-PROPIETARIOS, cuando tengan más de dos años de servicios. III.-TITULARES, cuando siendo propietarios tengan más de cinco años de servicios. IV.-LíBRES, cuando presten sus servicios sin 1·emuneración. V.-EXTRAORDINARIOS, los que sean nombrados temporalmente para el desempeño de alguna clase, pudiendo ser de la localidad o fuera de ella. VI.-AD-HONOREM, cuando por sus méritos educativos y por razón de servicios relevantes, se le extienda dicho nombramiento, por el Consejo Universitario, a propuesta de los Directores de las Facultades y Escuelas, o en el caso del Art. 36. ARTICULO 330.-Los profesores de las Escuelas y Facultades serán nombrados a propuesta de sus Juntas Directivas, por el Consejo Universitario, de acuerdo con el Regla-· mento de Provisión del Profesorado. ARTICULO 340.-Los profesores extraordinarios serán nombrados por el Rector por propia iniciativa o a petición de los Directores de las Facultades o Escuelas. ARTICULO 350.-Los profesores Propietario y Titular, serán inamovibles hasta los 65 años de edad y solamente podrán ser substituídos, por el Consejo Universitario, por causas �20 GACETA UNIVERSITARIA GACETA UNIVERSITARIA de incapacidad e inmoralidad debidamente comprobadas, para la cual se incluirá un capítulo especial en el Reglamento de Provisión del Profesorado. ARTICULO 360.-Los profesores que lleguen a la edad de 65 años, quedarán nombrados automáticamente profesores Ad-Honórem y pasarán a la categoría de profesores jubilados, con la pensión a que tengan derecho, la cual será igual a medio sualdo después de 15 años; a dos tercios de sueldo después de 20 aiios y sueldo completo después de los 25 años de servicios. CAPITULO IX _, t • ARTICULO :J7o.-Las jubilaciones del ,profesorado quedarán a cargo del Tesoro del Estado, mientras la Universidad tiene fondos para cubrirlas. CAPITULO VIII DEL PATRIMONIO DE LA UNIVERSIDAD ARTICULO 380.-El patrimonio de la Universidad de N uern León, estará constituído por los siguientes recursos: L-Los inmuebles de propiedad del Estado que ocupen las Facultades y escuelas Universitarias, y los que en lo futuro se construyan, adquieran o destmen para ese objeto. IL-El mobiliario, equipo de trabajo, laboratorios, talleres y bibliotecas de las Instituciones Universitarias, tanto los existentes en la, actualidad, como los que en lo sucesivo se adquieran. III.-Los legados, donaciones y toda aportación que hagan a 1a Universidad los benefactores y amigos de la InstitucióIL b IV.-Las partidas destinadas a la Universidad que consignen las Leyes de Egresos del Estado. V.-Las cuotas de inscripción, colegiatura y otras cantidades percibidas por derechos de examen, expedición de títulos, certificados, diplomas, revalidaciones de estudios y títulos profesionales y otros servicios que preste la Universidad. VL-EI producto de trabajos de talleres y laboratorios pertenecientes a escuelas y dependencias de la Universidad. VIL-Toda cantidad que por cualquier otro motivo ingrese a las Cajas de la Tesorería de la Universidad, con carácter de propiedad de ésta. 21 ... D DEL CONSEJO DE ADMINISTRACION ARTICULO 390.-El Consejo de Administración de la Universidad de Nuern León, estará constituído por los siguientes miembros : L-El Rector de la Universidad. IL-El Secretario General. III.-Los Directores de las Facultades y Escuelas. IV.-Un Representante del Gobierno del Estado. V.-Un Representante del Grupo de Benefactores de la Institución. VL-Un Representante de la Federación de Sociedades Estudiantiles de Nuevo León. VIL-El Tesorero de la Universidad, que designará el propio Consejo de Administración. ARTICULO 400.-Será de la competencia del Consejo de A<lministración todo lo relativo al fomento del patrimonio de la Universidad, y lo correspondiente a campañas económicas, formació•, de presupuestos, adquisición de muebles, edificios y materiales de trabajo y laboratorio, mejoramiento de la instalación material, renta y productos de inmuebles universitarios. ARTICULO 410.-Los presupuestos se formarán a mas tardar dos· meses antes del principio del año escolar, de acuerdo con las normas que establezcan los reglamentos. En caso de que no se aprueben con oportunidad dichos presupuestos, seguirán vigentes los del año anterior. ARTICULO 420.-Los inmuebles que formen el patrimonio de la Universidad se destinarán en todo tiempo al objeto señalado en esra Ley. Cuando se necer-ite enajenarlos, prestarlos o permutarlos, tal medida sólo se podrá tomar previo acuerdo del Ejecutivo del Estado. ARTICULO 430.-Los donativos y legados hechos a la Universidad, no causarán impuestos al Estado ni a sus Municipios. Tampoco los causarán las adquisiciones hechas para la Universidad. CAPITULO X DE LOS GRADOS UNIVERSITARIOS �22 GACETA UNIVERSITARIA !.-Grados académicos. II.-Títulos profesionales. III.-Diplomas. IV .-Certificados. ARTICULO 450.-Loó grados académicos serán: !.-Bachiller. II.-Maestro. III.-Doctor. ARTICULO 460.-Los grados de Bachiller se otorgarán de acuerdo con el Reglamento de la Escuela correspondiente. ARTICULO 470.-Los grados de Maestro y Doctor, los expedirá la Facultad de Filosofía, Ciencias y Artes, de conformidad con su plan de estudios. ARTICULO 480.-Los títulos profesionales, los conferirán las Facultades y Escuelas, de acuerdo con su denominación y- finalidades. ARTICULO 490.-Los diplomas acreditarán los estudios de carreras cortas sin bachillerato y los que se hagan en escue1as técnicas y se expedirán únicamente cuando el interesado haya hecho la carrera completa. ARTICULO 500.-Los certificados acreditarán los estudios de materias aisladas o de cursos especiales. ARTICULO 510.-Los títulos profesionales y los correspondientes a grados académicos, así como los diplomas y certificados, serán expedidos por la Secretaría General de la Universidad y firmados por el mismo Secretario y el Rector, y por el Director y Secretario de la Facultad o Escuela correspondiente. ARTICULO 520.-En el caso de la Carrera de Obstetricia, los cursos de enfermera se considerarán como Bachillerato especial; en consecuencia, se expedirá título de Profesora de Obstetricia. CAPITULO XI DISPOSICIONES GENERALES ARTICULO 530.-Los cargos de Rector y Secretario de la Universidad y Director ele las Facultades y Escuelas Universitarias, serán incompatibles con cualquier puesto de elección popular. ARTICULO 540.-Los Reglamentos de cada una de las Instituciones Universitarias, fijarán las normas que deberán 21 GACETA UNIVERSITARIA CAPITULO IX DEL CONSEJO DE ADMINISTRACION ARTICULO 390.-El Consejo de Administración de la Universidad de Nuevo León, estará constituído por los siguientes miembros : I.-El Rector de la Universidad. II.-EI Secretario General. III.-Los Directores de las Facultades y Escuelas. IV.-Un Representante del Gobierno del Estado. V.-Un Representante del Grupo de Benefactores de la Institución. VI.-Un Representante de la Federación de Sociedades Estudiantiles de Nuevo León. VIL-El Tesorero de la Universidad, que designará el propio Consejo de Administración. ARTICULO 400.-Será de la competencia del Consejo de Administración todo lo relativo al fomento del patrimonio de la Universidad, y lo correspondiente a campañas económicas, formaciói; de presupuestos, adquisición de muebles, edificios y materiales de trabajo y laboratorio, mejoramiento de la instalación material, renta y productos de inmuebles universitarios. ARTICULO 410.-Los presupuestos se formarán a mas tardar dos meses antes del principio del año escolar, de acuerdo con las normas que establezcan los reglamentos. En caso de que no se aprueben con opo,·tunidad dichos presupuestos, seguirán vigentes los del año anterior. ARTICULO 420.-Los inmuebles que formen el patrimonio de la Universidad se destinarán en todo tiempo al objeto señalacio en esta Ley. Cuando se necer-ite•enajenarlos, prestarlos o permutarlos, tal· medida sólo se podrá tomar previo acuerdo del Ejecutivo del Estado, ARTICULO 430.-Los donativos y legados hechos a la Universidad, no causarán impuestos al Estado ni a sus Municipios. Tampoco los causarán las adquisiciones hechas para la Universidad. CAPITULO X DE LOS GRADOS UNIVERSITA~1t 1t<'• ~:.. •F· ARTICULO 440.-La Universidad exp-~O U\\l~tJ.Stl- ~ ~\fO~SO ,> '4')\ ,r<lS" ~· ~ �22 GACETA UNIVERSITARIA !.-Grados académicos. II.-Títulos profesionales. III.-Diplomas. IV.-Certificados. ARTICULO 450.-Los grados académicos serán: I.-Bachiller. II.-Maestro. III.-Doctor. ARTICULO 460.-Los grados de Bachiller se otorgarán de acuerdo con el Reglamento de la Escuela correspondiente. ARTICULO 470.-Los grados de Maestro y Doctor, los expedirá la Facultad de Filosofía, Ciencias y Artes, de conformidad con su plan de estudios. ARTICULO 480.-Los títulos profesionales, los conferirán las Facultades y Escuelas, de acuerdo con su denominación y finalidades. ARTICULO 490.-Los diplomas acreditarán los estudios de carreras cortas sin bachillerato y los que se hagan en escuelas técnicas y se expedirán únicamente cuando el interesado haya hecho la carrera completa. ARTICULO 500.-Los certificados acreditarán los estudios de materias aisladas o de cursos especiales. ARTICULO 510.-Los títulos profesionales y los correspondientes a grados académicos, así como los diplomas y certificados, serán expedidos por la Secretaría General de la Universidad y firmados por el mismo Secretario y el Rector, y por el Director y Secretario de la Facultad o Escuela correspondiente. ARTICULO 520.-En el caso de la Carrera de Obstetricia, los cursos de enfermera se considerarán como Bachillerato especial; en consecuencia, se expedirá título de Profesora de Obstetricia. GACETA UNIVERSITARIA • ARTICULO 530.-Los cargos de Rector y Secretario de la Universidad y Director de las Facultades y Escuelas l1niYersitarias, serán incompatibles con cualquier puesto de elección popular. ARTICULO 540.-Los Reglamentos de cada una de la3 Instituciones Universitarias, fijarán las normas que deberán Reglamento de la Ler Orgánica de la Universidad de Nuevo León APROBADA EN SESION DE CONSEJO UNIVERSITARIO DEL DIA 16 DE MAYO DE 1934 CAPITULO I DE LOS CONSEJEROS ARTICULO 1.-Por cada Consejero electo habrá un suplente. Los Consejeros suplentes tendrán voz en las sesiones, y su voto se tomará en cuenta sólo en caso de ausencia , del propietario. CAPITULO XI DISPOSICIONES GENERALES 25 L ARTICULO 2.-Las escuelas anexas a alguna Farultad estarán representadas por los Consejeros de ésta. ARTICULO 3.-Los Representantes de la Federación de Sociedades de Alumnos de Escuelas y Facultades universitarias se elegirán de acuerdo con los reglamentos de la misma organización, pero será requisito indispensable que el alumno que se comisione esté también matriculado como estudiant_e propietario en alguna de las Escuelas o Facultades de la Umversidad. ARTICULO 4.-Las sociedades Científicas integradas por elernPntos universitarios tendrán derecho a nombrar un Representante ante el Consejo de acuerdo con el Artículo 7o. fracción III de la Ley Orgánica, pero esta franquicia se concederá únicamente cuando haya en la Universidad Escuela o Facultad que corresponda a la actividad que. representen dichas Sociedades Científicas. El Consejo queda facultado tanto para aceptar dicha representación como para retirar la franquicia concedida cuando lo estime pertinente. ARTICULO 5.-Los Consejeros representantes del profesorado serán designados a mayoría de votos y en escrutinio secreto por las Juntas Directivas de cada Escuela o Facultad, En el citatorio de estas Juntas tendrá que decirse expresamente el objeto de la reunión y para que la Directiva pueda sesionar se necesita la pre~ncia de más de la mitad de !ns miembros del profesorado. Se levantará el Acta de rigor y se enviará una copia a la Secretaría del Consejo Universitario. ARTICULO 60.-Para el efecto del nombramiento del rrpresentante de los alumnos se hará también un citatorio esp)s �26 GACETA UNIVERSITARIA GACETA UNIVERSITARIA cial indicándose en la orden del día de la Junta, en la inteligencia de que todos los .estudiantes matriculados como propietarios se consideran como miembros de la Sociedad de Alumnos de cada Escuela o Facultad. Para el efecto de la elección de sus representantes deberán identificarse con la credencial respectiva y estar presente cuando menos la mitad de los alumnos de cada Institución. En el caso de que después de dos citarios no se reuna el número suficiente, la elección se hará con los qúe concurran al tercero, siempre bajo la presidencia de la Mesa Directiva de la Sociedad de Alumnos afectada, que esté funcionando debidamente. En el caso de los alumnos la elección puede hacerse por votación nominal, por escrutinio secreto o por aclamación. ARTICULO 7o.-El nombramiento de Consejero se comunicará al Rector para que lo haga del conocimiento del Consejo Universitario y deberá acreditarse por medio de comunicaciones autorizadas en la forma siguiente: las relativas a Directores y Consejeros Profesores, por el Director y Secretario de la Facultad o Escuela que representan, y las demás por el Presidente y Secretario de las respectivas agrupaciones. ARTICULO 8.-Cualquiera duda que se suscite sobre admisión de un Consejero se resolverá de plano por el Consejo. CAPITULO III DE LAS SESIONES DEL CONSEJO ARTICULO 12.-El Consejo Universitario celebrará cuando menos una sesión semanaria durante su período ordinario de labores. Las sesiones serán públicas y tendrán lugar en el sitio y hora que indique la Rectoría y las que revistan alguna solemnidad deberán celebrarse en el Aula Magna universitaria. ARTICULO 13.-Para que el Ccnsejo se declare en sesión secreta se necesita el voto de. la mayoría de los asistentes. ARTICULO 14.-El Consejo celebrará sesiones extraordinarias a que fuere convocado de acuerdo con la Ley Orgánica o con el presente Reglamento. En estos sesiones solamente se tratarán el asunto o asuntos especiales que se especifiquen en la orden del día. ARTICULO 15.-Las sesiones ordinarias y extraordinarias se verificarán previa cita que para el efecto circule la Rectoría y para convocarlas se requiere acuerdo del Rector o solicitud al mismo cuando menos de cuatro de las Instituciones representadas en el Consej o.-Las ordinarias se verificarán en el lugar designado con anticipación el día y hora fijados de cada semana.-Las extraordinarias en el lugar y en el rlía y hora aue se citen, procurándose, cuando se estime necesario por el Rector, que la orden del día de unas y otras se circule con la anticipación conveniente.-Las sesiones ordinarias no deberán nrolcngarse por más de dos horas salvo a.cuHdo expreso del Consejo. ARTICULO 16.-Reunidos los Cm;iseieros se pasará lista de asistencia y, declarándose que hay quórum legal, se abrirá la Sesión continuándose los trabajos. CAPITULO II INSTALACION DEL CONSEJO ARTICULO 9.-Una vez concentrados en la Rectoría los datos relativos a la designación de Consejeros electos se citará para la instalación del Consejo dentro de los términos prescritos por la Ley Orgánica de la Universidad. ARTICULO 10.-La instalación del Consejo se verifica-· rá en acto público y solemne en el cual el Rector dará cuenta con un informe relativo a las actividades universitarias del año anterior que contendrá las indicaciones que estime pertinentes para orientar las actividades del año que principia. Procurará que este informe sea impreso con la oportunidad necesaria para que se reparta entre los Consejeros en dicho acto inaugural. ARTICULO 11.-Instalado el Consejo Universitario lo comunicará al Ejecutivo del Estádo, a la Legislatura local, a las Instituciones Universitarias, a la Federación Estudiantil Universitaria y las corporaciones de profesionistas que tengan representante en el Consejo. 27 -.,...:. ......., ____ ARTICULO 17.-Declarado que hay quórum de Consejo no podrá desintegrarse el mismo sin aviso previo de los miembros que traten de retirarse y con la debida aprobación de la Asamblea. Tampoco podrán levantarse las Sesiones interrumpiendo alguna discusión pendiente a no ser previo acuerdo del mismo Consejo. ARTICULO 18.-Cuando el Consejo no alcance a despachar todos sus asuntos durante el período .ordinario de Sesiones, podrá prorrogar el mismo, para lo cual se requiere la �28 GACETA UXIVERSITARIA GACETA UXIVERSITARIA 29 aprobación de las tres cuartas partes de sus miembros actiYo~. ARTICULO 19.-Todos los proyectos o dictámenes que se presenten al Consejo deberán entregarse con anterioridad en la Secretaría General a fin de que se hagan figurar en la orden ~el día y se manden sacar, oportunamente las copias necesanas. _ ARTICULO 20.-En casos de urgencia las mociones podra~ present_a:se durate las sesiones del Consejo, quedando al arbitno del mismo tomarlas o nó en consideración desde luego, ARTICULO 2L-Para que un dictamen sea sometido a di~cusión se requiere que previamente se ponga en conocimiento de los Conse¡eros, bien entregándoles copias de ellos o, en casos de obvia resolución, con la simple lectura de lo; mismos dictámenes. ARTICULO 22.-El Rector, el Secretario General. los Consejeros Ex-Oficio y los Consejeros electos representantes de Profesores y Alumnos, el Representante del Gobierno y el de la Federación Estudiantil Universitaria tendrán voz y voto en el Consejero. Los demás solamente tendrán voz. Las votuc10ncs Slérán nominales, económicas o por escrutinio secreto Y los asuntos se resolverán por mayoría de votos. Las votacioi:ies en el Consejo serán individuales y en ningún caso por Pnbdades: Cuando se trate de los intereses especiales de alguna Escue1a o Facultad deberán estar presentes todos los miemb_ros. de su delegac!ón si se trata por primera vez, pero en las s1gmentes se podra resolver con el quórum ordinario. ARTICULO 23.-Las Actas del Consejo serán firmadas por el Rector y por el Secretario General o quienes hagan sus Yeces y se pasarán a un libro especial. . ( 1 D) Comisión de Propaganda y Publicidad. Comisión de Propaganda Económica. F) Comisión de Bellas Artes. ARTICULO 25.-Las anteriores Comisiones se integrarán cuando menos por tres miembros siendo uno de ellos Estudiante y serán designados por el Consejo a propuesto del Rett .r. De la Comisión de Becas é Intercambio de Profesores Y Alumnas formará parte el Representante del Gobierno del Estado en el Consejo y sus resoluciones se sometarán a la aprobación del EjecutiYo, de acuerdo con lo que dispone el artículo Noveno fracción XII de la Ley Orgánica. De la Comisión de Propaganda y Publicidad formará parte el Secretario General de la Universidad. ARTICULO 26.-Las Comisiones fundamentales elaborarán su propio Reglamento y lo someterán a la aprobación del Consejo. Las mismas Comisiones serán permanentes y tendrán a su cargo el estudio y dictamen de los asuntos relacionados con su denominación; pero la resolución de los mismos asuntos dependerá del Consejo Universitario. ARTICULO 27.-Habrá Comisiones transitorias que serán designadas bien para emitir dictámenes en asuntos especiales o bien con el carácter de honoríficas para tener la representación del Consejo en actos públicos o en Asambleas o Congresos que se celebrarán en el País o en el extranjero, y serán designadas por el Consejo Universitario a propuesta del Rector. r~) CAPITULO V CAPITULO IV DEL RECTOR FUNCIONAMIENTO DEL CONSEJO ARTICULO 28.-EI Consejo Universitario pedirá con la debida oportunidad la terna de Ley al Ejecutivo del Estado a fin de que se designe al Rector antes de que termine el período del funcionamiento que le anteceda. ARTICULO 29.-El nombramiento del Rector se hará por escrutinio secreto y se considerará electo el candidato que obtenga el \'Oto favorable de las dos terceras partes de los Con.. •jeros presentes. Si verificados tres escrutinios no se obtiene la mayoría indicada, se comunicará el caso al Gobernador del Estado suplicándole se sin·a enviar nueva terna. ARTICULO 30.-El nueYo Rector tomará posesión de su cargo en una Sesión solemne de Consejo que será presidida ARTICULO 24.-El Consejo Universitario funcionará en plen~ Y. por Comisiones, siendo las Comisiones fundamentales las s1gmentes : A) Comisión de Becas e Intercambio de Profesores y Alumnos. B) Comisión de Títulos, Grados y Revalidación de Estudios. C) Comisión de relaciones del Consejo con las demás Instituciones similares. t �30 GACETA UNIVERSITARIA GACETA UNIVERSITARIA por el Ejecutivo del Estado, quien le tomará la protesta de Ley. CAPITULO VII ;ARTICULO 31.-Cuando el Secretario General quede en func10!1,es de Rector por ausencia de éste, tendrá toda la representac10n Y responsabilidad que implica el cargo. DE LOS DOCTORES HONORIS-CAUSA 31 CAPITULO VI ARTICULO 38.-Los nombramientos de Doctorés Honoris-Causa de la Universidad de Nuevo León se otorgarán solamente a personalidades destacadas en el campo de las Ciencias, de las Artes y de la Filosofía y a los grandes benfactores de la Universidad, así como a los que se distingan por actos de desprendimiento o de heroísmo que honren a la Patria o a nuestro Estado, ARTICULO 39.-Para el nombramiento de Doctores Honoris-Causa el quórum del Consejo se integrará por lo menos con las dos terceras partes de la totalidad de sus miembros y previa proposición fundada que formen cuando menos cinco Consejeros. La votación será por escrutinio secreto y cuando menos de las dos terceras partes de los votantes. DE LOS DIRECTORES Y PROFESORES CAPITULO VIII ARTICULO 32.-En caso de ausencia accidental del Rect?r des~mpeñará sus funciones el Secretario General. Se considerara como ausen~ia accidental la que no exceda de un me~. En caso necesar10 el Consejo designará un Secretario intermo. ARTICULO 33.~En caso de, ausencia del Rector por más de un mes,. el qonseJo designara un Rector interino, dando cuenta al E¡ecutivo del Estado. ARTICULO 34.-Las Juntas Directivas de las Escuelas y Facultades proi:ondrán al Consejo Universitario las ternas para el nombramiento de sus respectivos Directores. El quorúm p~ra este acto deberá ser de las dos terceras partes de los miembros del ConseJo. ARTICULO 35.-Las renuncias de los Directores deberán ser preséhtadas directamente al Consejo Universitario quien a ~u, ;'ez las turnará a las Juntas Directivas en demand~ de su opmwn y de una nueva terna para el caso de que sean aceptadas ARTICULO 36.-En las ternas que para nombramiento d~ Pr~fesores pronongan al Consejo Universitario las Juntas Directivas de las Escuelas y Facultades figurará un candidato de los alumnos del Plantel, candidato que será designado y propuesto por la Sociedad de Alumnos, la cual comunicará la designación directamente o por conducto de los Representantes Alumnos en la Directiva. ARTI~UL(? 3'!,-Dentro _de los dos años en que los Profesare~ umversitan~~ se consideran interinos, de acuerdo con e) ~rticulo 32 fracc10n I ?e la Ley Orgánica, habrá libre opos1c10n a las clases respectivas. DE LAS FACULTADES ARTICULO 40.-La admisión de nuevas Escuelas y Facultades dentro de la Universidad se hará de acuerdo con sus posibilidades económicas, con un concepto de plena responsabilidad ideológica y cultural. Cuando se trate de Escuelas, Facultades, Institutos o cualquiera otro organismo universitario de nueva creación se tendrá en cuenta el hecho de que respondan a una necesidan de la época y del ambiente. Se procurará tomar todos los informes en fuentes de toda naturaleza, para darse cuenta de la urgencia que hubiere de que figuren nuevos establecimientos dentro de la Universidad. Los ya existentes sólo podrán suprimirse o suspenderse temporalmente por carencia completa de alumnos, por falta de recursos o porque pasen a depender de otra Institución educativa, así como por otras razones de igual entidad que el Consejo estime vaiederas. ARTICULO 41.-Cada Escuela o Facultad fijará sus requisitos de admisión, sobre la base de que deben estar terminados los estudios anteriores, es decir, que deberá tenerse la Secundaria completa para ingresar a la Escuela de Bachilleres, y el Bachillerato íntegro para poder inscribirse en las facultades como alumnos regulares. En las Escuelas anexas �32 GACETA UNIVERSITARIA GACETA UNIVERSITARIA en que solamente se requiere la instrucción primaria se establecerán las reglas en la misma forma, y respecto de todas las Instituciones se fijará un mínimun de edad para los alumnos. ARTICULO 44.-El Consejo de acuerdo con las posibilidades económicas de la Universidad y previo dictamen del Consejo de Administración asignará anualmente un número de Becas para estudiantes de otras Universidades que vengan a Monterrey a hacer algunos estudios; en el concepto de que estas Becas se otorgarán únicamente a estudiantes de Universidades o Establecimientos que a su vez concedan a esta Universidad igual prerrogativa. El crédito por los estudios que se hagan se ajustará a una estricta reciprocidad. La designa' ción de estudiantes por parte de la Universidad de Nuevo León se hará por el Consejo, tornando en cuenta una terna en que figurarán dos candidatos de la agrupación estudiantil interesada y uno de la Directiva de la Escuela o Facultad que corresponda. CAPITULO IX DEL EJERCICIO DE DIVERSAS FACULTADES DEL CONSEJO REV ALIDACION DE ESTUDIOS ARTICULO 42.-La Revalidación de estudios hechos en otros establecimientos del País o del Extranjero, se hará de acuerdo con el Reglamento respectivo, previo dictamen de la Comisión de Revalidación de Estudios, de la cual formará parte el Secretario General de la Universidad y toma,ndo en cuenta la opinión que ante dicha Comisión emitan la Direcdón de la Facultad o Escuela correspondiente. Respecto del ejercicio de las Profesiones se estará a lo que determinen las leyes respectivas. CURSOS ESPECIALES ARTICULO 45.-En el caso de que alguna Institución privada o alguna persona en lo particular desearen el establecimiento de algunos cursos especiales en la Universidad, sostenidos con fondos de ellas mismas, deberá enviarse al Consejo el programa de las materias y los antecedentes del Profesor que se proponga, para que se autorice o nó dichos estudios y se les dé en su caso el valor académico que puedan representar. BECAS ARTICULO 43.-Las Becas que otorgue el Consejo Universitario serán de las siguientes categorías: a) .-Dispensa de Cuotas de Colegiatura y de Inscripción a los alumnos notoriamente insolventes y que acrediten aprovechamiento, buena conducta y capacidad a juicio del Director de la Institución, de la Directiva de la Sociedad de Alumnos y del Rector de la Universidad. b) .-Además de la exención de pago se concederá alguna ayuda en metálico para el sostenimiento de algunos estudiantes de extraordinaria capacidad y de notoria pobreza. c) .-Se podrán conceder algunas becas para profesionistas que hayan terminado sus estudios en sus propias Instituciones para que vayan a la Capital de la República o al Extranjero a tomar cursos de perfeccionamiento especializados y concretos, quedando en la obligación de servir a la Universidad y al Estado una vez que terminen sus estudios por un tiempo proporcional al beneficio que hayan recibido. El monto de estas becas será suficiente para el sostenimiento decoroso · de una sola persona en el lug~r a donde se destine. 33 INTERCAMBIO DE PROFESORES ARTICULO 46.-La Universidad de Nuevo León comisionará a algunos de sus profesores cuando sean invitados por otras Universidades del País o del Extranjero para que sirvan algunas cátedras en dichos establecimientos, conservándose sus derechos y sus sueldos entre tanto regresen a sus labores. r ARTICULO 47.-La Universidad de Nuevo León invitará periódicamente Profesores universitarios de nuestro País o del Extranjero para que vengan a servir temporalmente cátedras en sus aulas. Estos Profesores tendrán el carácter de Extraordinarios y se les cubrirán sus gastos y emolumentos de acuerdo con las posibilidades económicas de la Universidad. �34 GACETA UNIVERSITARIA GACETA UNIVERSITARIA Bases para la Incorporación de III.-Exigirá como estudios básicos antecedentes para la admisión de sus alumnos los que prevenga la Universidad para los suyos. IV.-Las materias que se refieran a la ideología patria deberán estar a cargo de profesores mexicanos, cuyo nombramiento se expida con aprobación de la Rectoría de la Universidad, la que cuando lo juzgue conveniente podrá suspender su resolución y someter el caso al Consejo Univeritario para que éste lo decida.-El Consejo en todo caso tendrá derecho a modificar el acuerdo que dicte la Rectoría si no ha obrado con previa consulta del mismo. · b) .-Se consideran como materias relativas a la ideología Patria en las Escuelas universitarias de carácter preparatorio las siguientes :-Historia General, Historia Patria, Historia de Nuevo León, Historia General de la Literatura, Economía Política, Sociología, Doctrinas Filosóficas, Etica y Civismo. V.-N o aceptará entre sus profesores a ningún individuo que no llene las condiciones docentes que para elegirlos prescriben los reglamentos de la Universidad. VI.-Tendrá como mínimo de material de enseñanza el que señalen las necesidades básicas de cada curso escolar de acuerdo con la misma Universidad. VII.~Impartirá la enseñanza de todas sus materias precisamente en idioma español. VIII.-Rendirá a la Secretaría de la Universidad todos los datos estadísticos de estilo y los informes que ésta solicite, sobre la marcha general y · particular del Plantel. IX.-La Universidad nombrará a costa de la Escuela incorporada el Inspector o Inspectores que estime oportuno para cerciorarse del exacto cumplimiento de estas BASES. X.-Los certificados de estudio que expida la escuela llevarán el Vo. Bo. del Inspector o de la Secretaría de la Universidad y tendrán igual validez legal que los de las escuelas de la Universidad de Nuevo León. TERCERA.-El Consejo Universitario tendrá en todo tiempo facultad de retirar la incorporación, si la escuela no cumple con alguna o algunas de las disposiciones que anteceden. Instituciones Universitarias APROBADA EN SESION DE CONSEJO UNIVERSITARIO EL DIA 16 DE MAYO DE 1934 PRIMERA.~La escuela particular que desee incorporarse a la Universidad de Nuevo León deberá solicitarlo por escrito del Consejo Universitario haciendo constar los siguientes datos: a) .-Denominación y ubicación del Plantel. b) .-Nombre del Director Técnico responsable. c) .-Clase de Pnseñanza a que se tledique, expresando si técnica, de bachillerato o profesional. d) .-El máximun de alumnos que podrá admitir en total y en cada curso. e) .-Las condiciones generales de admisión. f) .-Las cuotas de inscripción y de estudios por cursos. g) .-Descripción del local, menaje y material de enseñanza. h) .-Protesta formal de someterse a todas las disposiciones de la Universidad y de sus autoridades representativas, así como de proscribir toda enseñanza de índole confesional. SEGUNDA.-Una vez aceptada la incorporación, la escuela se sujetará a las siguientes prescripciones orgánicas: I.-Su Plan de Estudios y los programas relativos serán idénticos a los de la escuela Universitaria similar en categoría. II.-Pondrá en planta los mismos métodos y textos adoptados por la Universidad y los cursos corresponderán al mismo número de años escolares y de horas que fijan los reglamentos de la Universidad. ·I ¡ 35 Cualquiera duda que se presente sobre aplicación de las anteriores Bases ó cualquier caso no previsto en ellas, serán resueltas por el Consejo Universitario. �36 37 GACETA UNIVERSITARIA GACETA UNIVERSITARIA Bases Sobre Revalidación de vestigará previamente la autencidad del certificado y la validez que deba concedérsele. X.-Toda revalidación se autorizará sobre certificados debidamente legalizados. Los certificados deberán venir autorizados por los funcionarios que corresponda de la Universidad o Institución que los expida y cuando provengan del extranjero legalizados con la firma de un Cónsul mexieano y la de éste por la Secretaría de Relaciones Exteriores de la República Mexicana. Si la certificación la hace un Cónsul que no sea mexicano, por no haber alguno que pueda hacerla, la firma del Cónsul que lo haga vendrá legalizada por el representante diplomático mexicano residente en el respectivo país y la de éste por la Secretaría de Relaciones Exteriorse de la República Mexicana. Estudios APROBADA EN SESION DE CONSEJO UNIVERSITARIO DEL DIA 16 DE MAYO DE 1934 I.-Los alumnos procedentes de Facultades, Escuelas e Institutos universitarios oficiales o incorporados reconocidos, que deseen revalidar estudios en cualquiera de las similares de esta Universidad, deberán presentar ante la Secretaria General los comprobantes respectivos legalizados, de los estudios que hayan hecho. II.-La Secretaría General turnará por oficio a la institución universitaria correspondiente la solicitud de revalidación de que se trate. III.-Para hacer la revalidación se cqmparará el plan de estudios de la institución de donde procede el solicitante con los similares de esta Universidad, revalidándosele las materias que por su contenido y duración sean equivalentes en lo general. Los casos dudosos se resolverán a juicio del Director de la Institución y del profesor de la asignatura por revalidar. IV.-N o se revalidarán los estudios de Instituciones que no reconozcan los estudios hechos en la Universidad de Nuevo León. V.-En cada Institución escolar se especificarán las asignaturas que por su propia naturaleza o por circunstancias particulares determinadas por la misma índole de los estudios, no sean revalidables. VI.-El Director de cada institución escolar determinará el año escolar en que el solicitante debe ser inscrito; así como el número de asignaturas culturales y prácticas pendientes de presentar después. VIL-Entre las materias que se autorice a un alumno estudiar, no deberá figurar ninguna que requiera como antecedente materias que no le hayan sido revalidadas. VIII.-La revalidación se hará siempre por materias o asignaturas y nunca por años escolares completos. IX.-Tratándose de revalidación de estudios hechos en instituciones extranjeras, la Secretaría de la Universidad in- >- - XL-Los certificados procedentes de Universidades mexicanas no requerirán legalización si dichas Universidades han dado a conocer a la de Nuevo León las firmas de los funcionarios autorizados para expedirlos. Si éstos no se hubiere hecho y cuando los certificados no provengan de Universidades, los certificados deberán venir legalizados por los respectivos Gobernadores de los Estados. Territorios o Distrito Federal. Xll.-La revalidación de grados universitarios nacionales o extranjeros deberá hacerse sobre los Planes de estudios completos de la carrera similar en esta Universidad, para lo cual se exigirá al sustentante el certificado aprobatorio general de todos los cursos de que conste la profesión respectiva. XIII.-Respecto de títulos profesionales la Facultad o Escuela que determinen las leyes respectivas del Estado sobre ejercicio de las diversas profesiones, los visará debiendo correrse la tramitación respectiva por conducto de la Rectoría de la Universidad. La visa y el reconocimiento del título se sujetarán a lo que disponga la reglamentación especial sobre ejercicio de profesiones vigente en el Estado. XIV.-La Universidad de Nuevo León solo revalidará estudios hechos en escuelas oficiales y en particulares incorporadas. �38 GACETA U~IVERSITARIA Reglamento de Bibliotecas de la Universidad de Nuevo León APROBADO EN SESION DE CONSEJO UNIVERSITARIO DEL DIA 24 DE ENERO DE 1.934 ARTICULO lo.-La conservación y vigilancia de las Bibliotecas de las Escuelas y Facultades universitarias y de toda biblioteca de la Universidad queda bajo la responsabilidad directa de los Bibliotecarios de las mismas. ARTICULO 2o.-De toda Biblioteca se formará un catálogo clasificado, del cual conser\'ará un ejemplar el Bibliotecario, otro la Dirección de la Escuela, otro se remitirá a la Rectoría y otro se pondrá al servicio del público. ARTICULO 3o.-Mensualmente se formará un inventari,· de altas y bajas comprobándose dichas altas y bajas por el Secretario y el Director y comunicándose a la Rectoría. Si no hubiere ningún movimiento igualmente se comunicará a la Rectoría. ARTICULO 4o.-Los libros y publicaciones nunca saldrán del Departamento de Biblioteca sino dejándose constancia firmada y sólo para usarse en las clases, exámenes o actos del establecimiento a que pertenezcan, pero nunca para sacarse fuera del Plantel. Los Directores, bajo su responsabilidad, podrán, sin embargo, conceder estos permisos en casos especiales y según su criterio. ARTICULO 5o.-Las Bibliotecas serán lugares destinados solamente a lectura y descanso, pero nunca salas de conversación, por lo cual todos los concurrentes a ellas deben guardar invariablemente silencio y compostura. La infracción de esta disposición faculta a los Directores de las Escuelas y Facultades para privar a los infractores, por el tiempo que estimen conveniente, del derecho de usar los libros y publicaciones de la Biblioteca. ARTICULO 60.~El desperfecto o deterioro intencional o por descuido serán a cargo de la persona responsable. ARTICULO 70.--Se fijará en los salones de las Bibliotecas y en las tablas de avisos, permanentemente, un ejemplar de este Reglamento para conocimiento de los estudiantes y demás interesados. GACETA UNIVERSITARIA ¡ 39 Un Discurso del General Calles A su paso -por la ciudad de Guad\llajara, a mediados de julio próximo pasado, pronunció el General Calles un discurso que en estos días de incertidumbre en que la conciencia nacional busca con ansia orientaciones definidas, marca un rumbo claro, y inteligente y preciso en materia de educación. Dicho discurso dice textualmente así: "Emocionado y con profundo cariño porque en ello veo un homenaje del pueblo revolucionario de Jalisco a la Revolución Mexicana, me siento orgulloso y profundamente conmovido porque observo que los grandes lineamientos que la Revolución ha venido trazando, van llevándose a su realización. Indiscutiblemente que la vida institucional de México va siendo una realidad, y tenemos hechos altamente halagadores. El actual Gobierno de la República es obra de esa vida institucional. El actual Gobierno de la República que preside el general Rodríguez, es un Gobierno honesto; es un Gobierno de tendencias radicales, es el Gobierno amigo de los campesinos y de los trabajadores; ha sido el Gobierno que ha buscado una justicia social más humana. Las pasadas elecciones, en que el Partido Nacional Revolucionario triunfó en toda la línea, llevando a la Primera Magistratura de la nación al general Lázaro Cárdenas, son una demostración palpable de que la vida institucionl de México se va realizando. "La Revolución, apretando sus filas, se ha impuesto y ha llevado y llevará a que rija los destinos del país, a un hombre recto, a un revolucionario. Y ·el Gobierno del general Cárdenas será una digna sucesión del Gobierno del general Rodríguez. "Pero la Revolución no ha terminado. Los eternos enemigos la acechan y tratan de hacer nugatorios sus triunfos. Es �GACETA UNIVERSITARIA Becesario que entremos al nuevo periodo de la Revolución, que yo le llamaría el período revolucionario psicológico; debemos entrar y apoderarnos de las conciencias de ·la niñez, de las conciencias de la juventud, porque son y deben pertenecer a la Revolución. • "Es absolutamente necesario sacar al enemigo de esa trinchera donde está la clerecía, donde están los conservadores : me refiero a la educación me refiero á la escuela. "Sería unu torpeza muy grave, sería delictuo~o para los hombres de la Revolución, que no arrancáramos a la juventud de las garras de la clerecía, de las garras de los conservadores; y, desgraciadamente, la escuela, en muchos Estados de la República y en la misma capital, está dirigida por elemen"figs.....clericales' y reaccionarios . -~ • • 1 ... ., ;., •• '.~N-o,podemos entregar el porvenir de la patria y el porve. ·itlr ,de --l~_,_"I-ieyolución a las manos enemigas. Con toda maña · ~iQs'"i'e~~ci~ilos dicen, y los clericales dicen, que el niño pertenece al -hogar y el joven a la familia; esta es una doctrina egoísta~ ,Porque el niño y el joven pertenecen a la comunidad, pertenecen a la colectividad, y es la Revolución la que tiene el deber imprescindible de apoderarse d las conciencias, de desterrar los prejuicios y" de formar la nueva alma naciónal. "Por eso yo excito a todo!- los gobiernos de la República, a todas las autoridades y a todos los elementos revolucionarios, a que vayamos al terreno que sea necesario ir, porque la niñez y la juventud deben pertenecer a la Revolución''. �� Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Gaceta Universitaria Description An account of the resource Publicada en 1934 es una de las primeras publicaciones de la recién fundada Universidad de Nuevo León. Contiene artículos sobre las dependencias que conforman la Universidad, la Ley Orgánica, Bases para las instituciones, reglamentos y un discurso del presidente Calles. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Gaceta Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 1934 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 1 Número Número de la revista 1 Mes de publicación Mes cuando se publicó Agosto Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Desconocida Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753412&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Gaceta Universitaria, 1934, Año 1, No 1, Agosto 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Salinas, Álvaro, Director Subject The topic of the resource Universidad de Nuevo León Ley Orgánica Universitaria Reglamentos de bibliotecas Efemérides Description An account of the resource Publicada en 1934 es una de las primeras publicaciones de la recién fundada Universidad de Nuevo León. Contiene artículos sobre las dependencias que conforman la Universidad, la Ley Orgánica, Bases para las instituciones, reglamentos y un discurso del presidente Calles. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad de Nuevo León, Secretaría General Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/08/1934 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2015797 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Bibliotecas Consejo Universitario Escuelas Estudiantes universitarios Facultades Instituciones universitarias Ley orgánica Reglamento Ley orgánica Revalidación de estudios https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/298/13899/GACETA_LA._1978._Vol._1._No._1._0002015796ocr.pdf 88d7a4ed31be9bc7af3fe59de342f729 PDF Text Text to R G A N INFORMATIVO O PREVENTIVA MEDICINA DEPARTAMENTO FO UNI V ERS I DAD n ú m. 1 v o l. MEDICINA DE FACULTAD A l UT O N O M A DE NUEVO monterrey nuevo LEON león �MEDICINA PREVENTIVA ~b/~:~a > . Í I!»,-:¡; 'I .~, • :.6... ~ ü' \\ ¿Qué es el Departamento de Medicina Preventiva? Físicamente es un área muy pequeña de la Facultad le Medicina, académicamente es una materia; quizá la tnás importante de la Carrera de Médico, Cirujano y Partero. . . --,r;- DR. Pero ¿,cuándo y cómo se incluyó?, ¿quiénes lo integran y para qué sirve? Se incluyó en el Currículum en el año de 1956, después de una reunión de Facultades de Medicina llevada a cabo en Tehuacán, Puebla, y entre los acuerdos que se tomaron fue el de integrarla como Cátedra, previo cumplimiento de las disposiciones de cada Facultad, como la aprobación de Junta Directiva y otras. Fve el Dr. Leopoldo Garza Ondarza, maestro de la Cátedra, de Higiene y al mismo tiempo el más antiguo, en quien recayó el encargo o jefatura del Departamento, conservándola hasta su muerte acaecida en junio de 1976. El maestro nos dejó un escrito con la Historia del Departamento, en el que relata cómo se fueron incluyendo al mismo las materias de Introducción a la Medicina, Antropología, Estad:stica y Demogr.afía, así como lu lista de más de 70 maestros desde esa fecha hasta la actualidad, algunos de ellos ya desaparecidos; otros ccupando puestos de relevancia nacional, también ex-directores de esta Escuela y gente muy distinguida en nuestro Estado, de quienes en su oportunidad sie darán a conocer sus datr,s mas importantes. &J / s--::::.. · EoP(f DO GARZA ON1R'ZA El Maest Leopoldo Garza Ondarza fue nominado D cano de s ela de Medicina de la U.A.N.L., porque a través e mucli s a11os estuvo dedicado a la enseñanza médici;, sembrando sus conocimientos en las mentes y grabando su admirable bondad en los corazones ~e todos los estudiantes, y hoy, que le recordamos, no de¡amos de emocionarnos porque aún sentimos su presencia inefable en las aulas escolares, dictando como lo hacía siempre, su Cátedra de Medicina Preventiva. - • • •, . : ! \1$\ t'' ¡L Dr. Francisco González R. ~ .,..,. ~✓ l . ! • 1 ; • 1\ :~;.,' _'.- ~-'.:¡\i;"~-~ m:i ·- . ,:0.-. _ .. l o.J\···• i·\ , .~ "· ·1i ~[· . ""-1..1 ~~ SEM LANZA -DEL ~ ~.-::..~•~ 1 . En la actualidad nominalmente formamos el Departamento 53 perSQnas: 12 Profesores, 4 Pasantes de Medicina, 33 Becarios de Pre-grado, 1 Estadístico, 2 Secretarios y 1 Intendente, además de les casi 5,000 alumnos que cado semestre pasan por el mismo. <(l•~M . ..,, ~.,n',Ma Lograr los objetivos para los que fue creado la Cátedra de Medicina Preventiva no ha sido fácil, porque implica modificar criterios tradiciona· les que a la fecha sustentan muchos de nuestros prominentes maestros y algunos directivos, pero no por mala fe, sino por desconocimiento, sostienen todavía que el médico que estamos formando sólo debe curar enfermos. Queremos hacer notar que la Medicina Preventiva forma parte de todas o casi todas las acciones del médico. La medicina es la medicina, y las actividades que hasta la fecha habían sido curativos están siendo desplazadas por las preventivas, y es aquí donde (desde el punto de viste formativo del futuro profesional de la medicina ' nuestro Departamento trata de concientizar al estudiante que pasa por el mismo, en base a información y participación activa, de modificar ese criterio curativo individualista que tuvo su época y debe ser cambiado por un criterio más amplio en el que el médico deberá realizar una medicino integral, trotando la enfermedad y los factores que la condicionan, velando por el individuo, su familia y Jo propia comunidad de la que forma parte y además como médico, no sólo atenderó al enfermo, sino que tratará de que las personas aparentemente sanas acudan a revisión periódica, y a quienes rea lmente están sanas y crean no necesitar sus servicios, persuadirlas de que nunca deben enfermar de lo que es prevenible. Nuesiro Departamento tiende (en base a lo información que proporciona y la participación activa del estudiante) a formar un promotor de salud que comparta lo que aprende, a tratar de educar a quien lo necesite, ya que sólo así lograremos aumentar el nivel de vida de la comunidad de la cual formamos •parte. -3 �CATEDRA INTRODUCCION A LA MEDICINA .. Las limitantes del éxito estudiantil - - - - ---- ___________ ___________ ____ ....:, _.;,,, ,-- Una invitación al autoexamen sugerido por \ ANTROPOLOGIA Dr. Ezequiel Treviño Antrop. Mario Ríos JUSTIFICACION.- Los juicios y decisiones de los médicos van más allá de lo esfera puramente biológico, detrás de uno consulto, uno intervención quirúrgico o uno compaña de vacunaciones, se tienden hilos que en apariencia se aportan del morco de operaciones de la medicina, pero que en realidad constituyen las relacion-es y valores que determinan acciones relacionados con la salud; por todo lo anterior se juzgó necesario amplia~ la visión que se tiene, mediante una culturo médica con vastas raíces sociológicas y para lograr esto último lo más adecuado es sensibilizar al futuro médico desde los inicios de su formación, precisamente en los primeros años de su profesión en una cátedra de Introducción o la Medicino, donde se incluyan temas de fondo cultural y sociológico, así como de orientación vocacional e investigación. ANTECEDENTES.- El Curso de Introducción a lo Medicina se formó como tal en el año de 1968, siendo lo generación 68-74 o lo cual pertenece el que escribe, la que primero recibió este curso. En aquel tiempo el pion de estudios ero anual, no semestral como se lleva en lo actualidad, se importlo lo Cátedra una vez por semana paro cada grupo y los viernes al mediod:a recibíamos una plática general sobre Psiquiatría que abarcaba temas ton amenos como el Pensamiento Mágico y algunos conceptos sobre sexualidad. En la Cátecirc de Introducción recib:arnos conferencias de mae5tros sobre las materias que llevaríamos en años superiores, que nos informaban en qué consist:an sus cursos y cuándo los llevar:arnos; además se hablaba de la relación médico-paciente, deontología médica, Historia de la Medicino, currículum académico que se encontraba vigente en aquel tiempo y que estaba sujeto a cambio. 4- En el año de 1972, un grupo de compañeros de generación fuimos seleccionados para impartir el Curso de Introducción a la t,.,A,edicina en calidad de instructores maestros, debido o lo necesidad imperiosa de forjar maestros e instructores que impartieron la enseñanza al gran continente de estudiantes que había ingresado en este período al ser aprobado el "Pose Automático". Con lo explosión demogrófica estudiantil ha llegado también un incremento de la proporción de desertores. Los causas de la deserción son muy diversos y su costo económico y humano resulta codo vez más alarmante. En teoría cualquier alumno de primer ingreso puede aspirar o completar el currículum de lo carrero en los 12 semestres programados, pero en la práctico existen factores que lo impiden. En septiembre de 1972, iniciamos el curso con un programa ya establecido, y al cual le habíamos hecho ciertos modificaciones, siendo las más importantes la instalación de prácticas con Proyección a la Comunidad y mesas de discusión, donde desarrollaríamos un terna el cual recibía el nombre de "El papel del médico en el desarrollo socio-económico del País", donde manejábamos subtemas tan importantes como: objetivo de la enseñanza y de la profesión en medicina, con ceptos de salud y enfermedad, sociología y economía, que eran manejados en una forma dinámica con la colaboración de expertos en esas áreas. Como una medida para resolver la deserción, proponernos una outoevaluoción por parte del a lumno poro que formule uno estrategia de acción diseñando un comino práctico, que pondere no sólo factores conocidos sino también los imprevistos y tengo en consideración no sólo uno finalidad telescópico, es1o es concluir la carrera de medicino, sino también prevea solidos laterales, considere solución o suspensiones prematuros o temporales de su propósito final. En esa fecha el Curso era semestral, impartiéndose 3 veces por semana y se había estructurado un programa de Psicología dentro del curso, en el año de 1973 se agregó uno serie de pláticas sobre Planificación Familiar y Paternidad Responsable que fue acogida con mucho entusiasmo por los alumnos. El curso es dinámico y se estudian modificaciones que incrementen la información para orientar al estudiante de 1er. ingreso, que le ayuden o lograr la meto que se ha fijado con un criterio más amplio y con la madurez necesario poro triunfar en el ejercicio de su profesión. .. Lo orientación vocacional es uno actividad casi inexistente en los niveles de Secundario y Preparatoria, la elección de uno carrero profesional ocurre más por rozones de prestigio, ideas de éxito económico o simple azar, que por un análisis que considere los múltiples factores de contenido curricular, demandas del mercado de trabajo, capacidad individual y condiciones socio-económicos del momento y del futuro inmediato. ESCOLARIDAD PREVIA. El estudiante que llega a Facultad ha cursado 11 años de estudio (Primario, Secundario, Preparatorio), sin embargo resulto evidente que lo preparación adquirido, en la mayoría de los cosos es deficiente. Lo ortografía es un indicador confiable, y demuestro con claridad los niveles de instrucción recibido. Siendo lo lectura el mecanismo más importante en lo recepción de in· formación, se estimo que un alumno que llego o Facultad debe por lo menos haber leído un total de 10,000 páginas, esto es, aproximadamente 3 páginas diarias desde que aprendió o leer. En el caso de lo carrero de medicina, se estimo que el estudiante debe leer en su transcurso 25,000 páginas y aprender el significado de l 00,000 palabras, sin un antecedente que provea al estudiante de una lectura rápida y comprensivo, sus probabilidades de aprendizaje se reducen, pues aunque se posen 1O horas continuas de lectura, esta actividad no es sino una mero traducción en lo que prácticamente se deletrean los nlJevos términos y significados. En lo outoevaluoción será importante percibir la regularidad de lo historio propio del estudiante; son factores negativos los años, semestres y materias no aprobados y aquellos estudios aprobados por fraude, incapacidad evaluadora o didáctica del maestro, así como los suspensiones tempero • -5 �roles del proceso de aprendizaje. Las investigaciones sobre orientación vocacionai se han enfocado sobre todo a los deseos y las capacidades potenciales del alumno y no hacia un conocimiento de los objetivos laborales. Oeja de lado los handicaps. Por lo tonto será convenien1e que el alumno de nuevo ingreso conozca su coeficiente intelectual y lo relación de éste con sus tendencias de interrelación social. CONDICIONES SOCIJ-ECONOMICAS. La solvencia económica es un factor de primera importancia en el proceso educativo. Elevados ingreses tienen correlación con bienestar, capacidad y ad• quisición de material informativo, significan una alimentación conveniente, compra de tiempo libre y seguridad frente a imprevistos. Para realizar lo outoevaluación socio-económica será conveniente conocer los ingresos familiares en relación al n.'.imero de componentes -~e la familia, los sistemas de flujo de los ingresos y los gastos, conocer lo existencia de sistemas de protección de amplia cobertura que puede 53r la existencia de capital, propiedades o seguros de vida, sin olvidar la propio capacidad laboral en el momento. La solvencia econom1ca se hará evidente en la medida que se reducen las horas muertas de transportación, cumplimiento de deberes laborales, familiares (labores domésticas, ayudas en el negocio familiar) interferencias al estudio (visitas, hermanitos hiperactivos, telecomedias estruendosas, visitas inoportunas). Ayudará la comodidad, el silencio y la obtención de una temperatura agradable, las facilidades didácticos como lo disponibilidad de enciclopedias, bibliotecas, colecciones de revistas técnicos y de difusión general, grabadora, máquina de escribir, teléfono poro comunicarse con los compañeros, etc. De gran importancia será el conocimiento de otro idioma (de preferencia inglés) y la capacidad mecanográfica, pues ambas significan duplicaciún_ en los canales receptivos de información. Consideración acorte merece la estabilidad emocional, sin la cuai' a pesar de todas las facilidades será muy difícil desarrollar regularmente la actividad estudiantil. El estar en desventaja en uno o en todos los aspectos considerados anteriormente, no significa de antemano un fracaso en la consecución del éxito estudiantil, implica, eso sí, mayor dificultad, de ahí la necesidad de establecer el diseño de una ruta crítica. La carrera de medicina está estructurada para ser cursada en 6 años, ba:o condiciones óptimas de antecedentes escolares, facilidades económicas y didácticas, bueno salud y estabilidad emocional. Cuando las condiciones del estudiante no son 6- los ideales, deberá planificar su futuro estudiantil o partir de realidades concretas, y así probablemente en lugar de utilizar 6 años, requiera de más tiempo poro concluir sus estudios, la planificación será la diferencia entre la deserción y el éxito. PLANIFICACION FAMILIAR SUGERENCIAS: !.-Cuantifique su capacidad estudiantil a partir de sus antecedentes escólores y el número de páginas leídos hasta el presente. Evalúe objetivamente su ortografía. 11.-Cuantifique su posición económica. Establezca las seguridades d~ sostenimiento de sus estudios a partir del capital familiar, el monto de los seguros de vida y su propia capacidad laboral. Dra. Angélica Gutiérrez 111.-Cuantifique su tiempo destinado a estudiar, descontando horas de sueño, transportación, alimentación y diversión. Robar tiempo a estas necesidades resulto contraproducente, pues el rendimiento se reduce. IV.-Deberá jerarquizar sus materias. Enfrente primero las de mayor dificultad, no las eluda. Vale más solucionar uno materia dificil que dos fáciles. Las anclas con cadena larga son las que más detienen. V.-No acumule "deudas" . No tiene sentido enfrentarse a un nuevo semestre cuando no se ha solucionado el anterior. VI.-Como regla, evite reinscribirse cuando tenga pendiente más del 50% de un semestre, y su tiempo de estudio es reducido aun con menos. VIL-Mantenga comunicación con sus padres o patrocinadores. Manténgalos al tanto de dificultades y avances. Son molestos por sus exigencias pero son los patrocinadores. VIII.-Calcule y programe sus gastos, déle prioridad a una buena alimentación, enseguida a su material de estudio y finalmente o sus gastos suntuarios. Sin buen combustible su máquina biológica no funciono, así tenga los mejores libros. IX.-Adquiera a lo brevedad posible, si es que no lo tiene, alguna capacidad laboral para enfrentar situaciones de emergencia. X.-Si es necesario alejarse por algún tiempo de lo escuelo, hágalo y vuelva más tarde. No es uno carrera de velocidad, es de resistencia, por lo tanto su preparación debe ser día con qía: lea, lea y sigo leyendo. Como uno continuación de Introducción a la Medicina, donde el alumno de Primer Año recibe una pequeña información sobre Planificación familiar, dedo el auge y lo enorme importancia que tiene en nuestro medio este punto, en Segundo Año de Medicina, se creó la Práctico de Planificación Familiar, dentro del Curso de Medicina Preventiva l. trol natal, donde no se toma en cuenta el número de hijos deseados por la parc¡a; la esterilización es obligatoria. En otros p01ses sobre todo de Europa, Suecia y Bélgicro por ejemp,o, su política de población ha sido totalmente diferente; en estos países el crecimiento natural ria la población es nulo, sólo repor.en o los que mueren. Nuestro país tien~ características muy especloles, su mortalidad ha disminuido a cifras q, :e nacen competencia con las naciones desarrolladas del mundo. La Tasa de Mortalidad en México es de 9.2 X 1000 habitantes, mientras que la Tasa de Natalidad tiende o tendía a permanecer constante 45 X 1000 habitantes. Por lo tanto el crecimiento natural de la población en México se incrementa de manera alarmante año con año (3.6%). El problema que surge con este crecimiento acelerado de población es que no hoy un crecimiento simétrico con la econom;a del país; es decir, no ~ he podido incrementar educación, viviendo, alimentos y fuentes de trabajo, al mismo paso del crecimiento poblocional. Méxicl'l, - '"IC' fe¡ C!:!tor parte de los países con incremento poblacional alto, ha adoptado uno política poblacionol tenchnte e disminuir su tasa de natalidad, para este ~" promueven campañas de planificación familia , paternidad responsable, donde se orienta a la pareja, respetando su deseo rl,., número de hijos que quieran tener, dándoles a conocer los diferentes métodos de onticoncepción En esta misma situación se encuentran muchas naciones, sobre todo la_s llamadas del Tercer Mundo; para resolver este problema, la política de población establecida ha sido diferente para cada país; algunos como la India han adoptado el cori- temporales y definitivos existentes, que pueden usar para espaciar a sus h1 ,s, cuando aún no han completado el número deseado, o facilitando la utilización de un método anticonceptivo definitivo, cuando no se quieran mós hijos. Haciéndonos eco de la situación del país antes expuesta y considerando al estudiante de medicina un importante vehículo de transmisión de educación y orientación para nuestro pueblo, hemos considerado de vital importancia incluir este pequeño Curso dentro del Departamento de Medicina Preventiva, concientizándolos del respeto - 7 �que le debemos a la familia y a la reproducción humana, haciéndolos conocer los diferentes métodos de anticoncepción disponibles en la actualidad, las indicaciones y contraindicaciones de los mismos, esperando que los conocimientos adquiridos los difundan para cumplir los objetivos de la práctica que son: Objetivos de la Práctica 1.- Iniciar al alumno en lo promoción de la salud. 2.- Participar en el programa de información, difusión y educación sobre Planificación Familiar. 3.- Llevar a cabo labor de proyección o lo comunidad. 4.- Aplicación de los conocimientos sobre Planificación Familiar obtenidos en el curso de Introducción o lo tv\edicino. 5.- Influir en la modificación de algunos indica- ESTADISTICA dores de salud (tasas de partos, natalidad, mortalidad infantil, materna y perinotol). . Características de las parturientas atendidas en el Hospital Uníversícarío Recursos con que se cuenta HUMANOS: Los alumnos de 2o. año de Medicino que cursan Medicino Preventivo I y además de 8 Becarios de Pre-grado, 2 Posantes de tv\edicino y 2 estudiantes de Psicología. Además de uno Lic. en Psicología, 4 Trabajadoras Sociales al servicio del Departamento de Biología de lo Reproducción del Hospital Universitario "Dr. José E. González". lng. Heriberto Mora Zepeda Profundamente preocupados por lo falta de información especifica respecto a las parturientas atendidas en el Hospital Universitario y tratando de concientizar a los estudiantes acerca de la importancia de los datos que se recopilan a través de expedientes, formas, etc., :::Jurante los últimos meses del año pasado se realizó un estudio descript,vo, con el ob¡eto de conocer los características de los parturientas que recibieron atención médico en el Hospital Universitario durante el año de 1976, así como para probar posteriormente si existen diferencias significativas de dichas características con las ocurridos en otros hospitales públicos y privados. Creemos estar logrando nuestros objetivos; para el alumno lo enseñanza y poro la paciente lo info~mación y orientación sobre este aspecto, buscando disipar ideas falsas o tabúes sobre los · métodos anticonceptivos. Estamos convencidos dados las controversias sobre estos importantes temas, que 'J todos nos beneficio la planificación, que el crear conciencia sobre la responsabilidad paterna es un·J necesidad, y que la formo de influir en el comportamiento, en base al incremento cultural, es lo ideal. Poro el efecto, un grupo de alumnos de la materia de Bioestadística de esto Facultad, recopiló información del Departamento de Estadística del Hospital. Posteriormente se procedió a la tabulación y análisis de los datos, cuyos resultados se presentan a continuación. Noto: Nos parece importante dar a conocer que durante cada semestre, se efectúa una investigación sobre logros, de acuerdo a objetivos que serán publicados en números subsecuentes, y hoy iniciamos uno investigación-encuesto entre más de 2,000 mujeres solpingectomizodas en los últimos 3 años, paro evaluar resultados en todos los órdem s (físico, psíquico y social). El número de parturientas atendidas en 1976 fue d~ 9,591, o seo, un promedio de 800 por mes; considerando que sólo hoy 50 comas, se puede advertir que el porcentaje de ocupación de las mismas es bastante elevado, de estcs partos, el 68.5% fueron eutócicos y el 31.5% distócicos. El promedio de peso de los productos fue de 3.213 Kilogramos encontrándose que los productos del sexo masculino tuvieron un peso mayor en 115 gramos que los del sexo femenino, como puede observarse en la siguiente tablo: TABLA 1. PESO DE LOS PRODUCTOS DE ACUERDO AL SEXO. ,,1 8- TABLA 2. PESO DE LOS PRODUCTOS NACIDOS CON Y SIN CESAREA. CESAREA Sí No PESO (Kg.) 3.271 3.232 Los productos que tuvieron un peso adecuado. es decir, de 2.500 a 4.000 Kg., representan al 86% de los nacidos vivos, (Véase la fig. 1). La edad promedio de las parturientas fue de 25.5 años, mientras que la edad promedio de los que se les practicó cesórea fue de 26.3 años, o sea, uno diferencio de 9 meses y medio. Analizando o las que tuvieron óbitos, se advierte que el promedio de estas (27.3 años) fue mayor en 1 año 9 meses aproximadamente. Observando a las parturientas de acuerdo o los grupos de edad (véase la fig. 2) se nota que el 70.4% tienen 29 años o menos, notándose que los porcentajes mayores están en las que tienen de 20 o 24 años (27.4%) y los que tienen menos de 20 años (23.6%). En el 14.7% de los casos, se utilizó algún tipo de fórceps, siendo el Salinas el más utilizado, en el 87% de los casos, otros que también se utilizaron fueron: lo Espátula de Terry (6.3%), el Simpson (5.0%) y el Killond(l.7%) (véase lo fig. 3). Las fórceps, la mayoría de las veces (80.8%) se utilizan en mu¡eres primíparas, encontrándose que el promedio de gestaciones en los que se usó fórceps fue de 1.6. Tombién se encontró que un gran porcentaje (80%) de los mujeres que tuvieron óbitos son multíparas. SEXO PESO (Kg.) Masculino 3.292 Con los datos obtenidos de esto Investigación exploratorio, se pretende establecer investigaciones posteriores cuyos objetivos son: Femenino 3.ln o) Establecer hipótesis de este trabajo descripti- También se encontró que los productas en los cuales se utilizó la operación Cesáreo tuvieron un peso un poco mayor que el promedio (la diferenci:J fue de sólo 58 gramos). Véase la tabla 2. vo. b) Comprobación de las mismos mediante investigaciones concluyentes. c) Estimular o estudiantes y maestros o realizar investigaciones. -9 �La planificación familiar, iUn programa de Salud! 86.0% 7.5% 6.5% 1 - 2500 gr. 2500 o <4000 gr. + <4000 gr. Fig. 1. DISTRIBUCION DE LOS PRODUCTOS DE ACUERDO A SU PESO. HOSPITAL UNIVERSITARIO, 1976. Dr. Cecilio Sergio Escobar 23.6% - 20 27.4% 19.4% 14.2% 10.1% 3.8% l o.4% 20 - 24 25 - 29 30 - 34 35 - 39 40 - 44 GRUPOS DE Los programas de planifitación familiar, planeación familiar, responsabilidad familiar o paternidad responsable, que prócticamente tienen obje• tivos semejantes estón orientados básicamente o pro. curar salud materno y bienestar al núcleo familiar del que la madre es la parte más importante. Deben ser compendidos como programas fundamentalmente de tipo educativo que pretenden orientar a las familias en relación con las ventajas de una concepción planeada que permita las condiciones mós adecuadas para la atención, cuidados, alimentación y educación que requieren los hijos. Precisamente por este enfoque y porque su implementación es meramente médica, su difusión y ejecución han sido encomendadas o las instituciones encargados de vigilar la salud de la población. + 44 EDAD Fig. 2. DISTRIBUCION EN PORCENTAJE DE LAS PARTURIENTAS DE ACUERDO A LOS GRUPOS DE EDAD, HOSPITAL UNIVERSITARIO, 1976. NOTA: LA SUMA NO ES DEL 100% DEBIDO A QUE EL 1.1 % NO PROPORCIONO INFORMACION. Los programas von a incidir en el tamaño de las familias y obviamente también en el de lo comunidad del que esas fami~as forman parte. E.i impacto demogrófico dependerá del grado de aceptación comunitaria del programo, dado su carácter de voluntariedad. La reproducción humano, en términos generales, guardo estrecho relación con el nivel socio-económico y cultural de las familias y de los pueblos, y en su génesis intervienen aspectos tradicionales, religiosos o de otro tipo. SALINAS ESPATULA DE TERRY 87.0% 6.3% SIMPSON KIUANO 5.0% 1.7% 1 TIPO DE FORCEPS Fig. 3. TIPO DE FORCEPS USADOS EN EL HOSPITAL UNIVERSITARIO, 1976. 10- t I Los embarazos repetidos y frecuentes, sin planeación alguna, en mu¡eres desnutridas, enfermas, en edades que hacen sumamente riesgosos el em, barozo y el parto, carentes ademós de atención médica, justifican plenamente la orientación destinado a que limiten juiciosamente el número de sus descendientes, al margen de cualquie(a otro consideración. Estas situaciones, muy frecuentes, ocurren sobre todo en mujeres de nivel socio-econó- mico y cultural muy bajo, lo que compromete su salud y la de sus hijos. Las cifras de mortalidad por complicaciones del embarazo, parto y puerperio, así como las de morbimortolidad neonatal e infantil relacionadas con atenciones prenatal y obstétrica deficientes; malnutriciones y cuidados inadecuados en el niño, entre otros, son claras pruebas de este problema. Uno consideración por separado merece el aborto que en nuestro país se e_stima que rebasa la cifra de un millón cada año, el 80 ó 90% provocados obviamente por embarazos no deseados. Lo Planificación Familior ha sido presentada como una solución a este problema que ocasiona miles de muertes en mujeres jóvenes coda año. Un aspecto interesante de la Planificación Familiar es que, contrariamente a un programa de control de la natalidad, deja a las parejas la libertad de decidir conscientemente el tamaño de su familia con respecto a su dignidad y libertad y en atención a sus deseos, carencias, recursos y aspiraciones. Los programas de control natal son impositivos y por ello atentatorios a la libertad y dignidad del hombre; llevan como única finalidad evitar el crecimiento demográfico o costa de impedir el de los familias. Lo Planificación Familiar en cambio, deja absoluto libertad para que las parejas determinen cuántos descendientes desean y cuóndo tenerlos, orientándolos para que al tomar esta importantísima decisión, lo hagan con sentido de responsabilidad para asegurar atención, alimentación, vestido y educación adecuados que garanticen la salud y bienestar a que tiene derecho el nuevo ser. -11 �Práctica sobre RESUMEN DE LA INVESTIGACION DE CONTAMINACION AMBIENTAL EN AREAS CERCANAS A LA PEDRERA DEL TOPO CHICO contaminación ambiental • Lo necesidad apremiante de que toda persono y sobre todo el futuro médico tome conciencia sobre el gran problema que represento la Contaminación Ambiental, cuyos efectos se ponen de manifiesto en lo salud de lo comunidad, motivó lo creación de esta actividad dentro del área de Medicino Preventivo desde 1973, o través de lo Práctico di? Contaminación Ambiental y con lo finalidad de establecer correlación entre Sintomatologío y Contaminantes se ha realizado uno serie de investigaciones que han despertado el interés de diversos dependencias oficiales entre los q!}e se encuentrcr lo Sub-Secretar:a del Mejoramiento Ambiental, Secretorio de Recursos Hidráulicos, S. S. A. y otros; al incluirlo como actividad obligatorio dentro de lo Cátedra de Medicino Preventivo pretendimos que cumpliera los siguientes objetivos: Logros Obtenidos Los estudios realizados han servido para que lo S. S. A., estableciero convenios con algunos empresas y poder disminuir el índice de la contaminación que producen, por ejemplo se ha logrado: 1.- Lo elevación de la chimenea de la planta eléctrica del grupo industrial. Con lo que se ha logrado una mayor dispersión de los contaminantes. 2.- Convenio entre la Subsecretaría del Mejoramiento del Ambiente y la empresa de Cementos Mexicanos para detener el funcionamiento de uno de los hornos de dicha planta, ya que no tenía dispositivo anticontaminonte. 1.- JUSTIFICACION Y ANTECEDENTES. El Depto. de Medicino Preventiva de lo Facultad de Medicina de la U. A. N. L., a través de lo práctico de Contaminación Ambiental, realizó un estudio acerco de los síntomas respiratorios que presentara la población femenino con residencio mínimo de 3 años en las zonas cercanas a la Pedrera del Topo Chico, en la Ciudad de Monterrey, N. L. 2.- METODOLOGIA. Mediante entrevistas personales se encuestaron a mujeres de 24 a 45 años de edad, se escogieron 9 colonias las cuales se agruparon en tres grandes áreas según su localización respecto o la Pedrera del Topo Chico. La zona A (alrededor de la Pedrera), Colonia Ferrocarrilera y Topo Chico que son las cercanas al foco; la zona B (situada al noroeste de la Pedrero) y que abarca las Colonias Unidad Modelo, San Bernabé, San Martín y Granja Sanitaria; y lo zona C situada al noreste de lo Pedrera y que abarco las colonias Villa Universidad, Anáhuoc y Roble. La razón por la cual se eligió para la muestra o mujeres y dentro de estosedades, fue bajo el supuesto de que la mayor porte de estos personas son amas de casa y permanecen en el hogar buena parte del tiempo, más que los hombres; y estarían así más tiempo expuesta a la acción de los polvos de lo Pedrera. 3.- HIPOTESIS. Lo incidencia de sintomatologío respiratoria en residentes de áreas situadas alrededor de lo Pedrero es más alta mientras más cercana esté dicha área al foco de Contaminación que es el polvo despedido por esas industrias. 4.-RESULTADOS OBTENIDOS. Los índices más altos de Sintomatología Respiratorio se encontraron en la zona A, (75% de los encuestados) alrededor de foco de Contaminación y es precisamente donde todos los recursos económicos son más deficientes. Los índices medios se encuentran en lo zona B (43.7% de los encuestados), donde los recursos económicos son más favorables que la zona anterior. Los índices más bajos de Sintomatología Respiratoria se encuentran en la zona C (15% de los encuestados), donde los recursos económicos, tambien son los más favorables, y está más lejos el foco de Contaminación (Pedrera). Con los hallazgos anteriores se puede inferir que mientras más cerca del Foco de Contaminación (Pedrera) residan los personas y mientras más escasos sedh sus recursos económicos, mayor es la incidencia de Problemas Respiratorios. CUADRO DE CONCENTRACION POR ZONAS 3.- Se detuvo el proyecto de ampliación de Cementos Mexicanos, ya que esto implicaba un aumento de la contaminación producida por esa empresa. Objetivos 1.- Demostrar cómo uno de los problemas de Salud Colectivo tiene lo mejor de sus soluciones en lo aplicación correcto de los medidos de prevención. 2.- Despertar lo conciencio en lo lucho contra lo Contaminación Ambiental. 3.- Dotar al estudiante de los elementos científicos básicos sobre Contaminación del Ambiente. 4.- Fomentar el espíritu de investigación medio del trabajo de campo. pcr 5.- Observar el grado de conto -ninoción específico en diversos áreas de lo Ciudad de Monterrey. 6.- Establecer correlac,ón entre el nivel de contaminación e incidencia de problemas de salud. 12- 7.0NA A BRONQUITIS CRONICA No. BRONQUITIS !\GUDA No. 60 % No. 18% 87 % 25% % Observaciones La práctica de Contaminación Ambiental es importante ya que completo lo información que sobre el. rema se da en el curso de Medicina Preventivo l. Se creo conciencio para que el alumno luche dentro de sus posibilidades contra la Contaminación Ambiental. Por medio de las enclkstos que realiza el alumno, se entera de cómo lo Contaminación Ambiental afecta lo salud. Y con los visitas que continuamente realizo los fines de semana, conoce los dispositivos que se usan en lo industria contra lo contaminación, el tratamiento de basura, aguas negros, etc. Además se complementa lo informoc=ón con lo proyección de películas en ciclos semanales. AREAS CERCANAS A LA PEDRERA PADECIMIENTO CONJUNTIVms· OTROS PADECIMIENTOS RESPIRATORIOS SIN PROBLEMAS RESPIRATORIOS No. % No. % ZONAB ZONA C 99 107 22 29% 9% 156 5.4% 14% 220 4% 10 3% 87 25% 343 TOTAL 100% .. 20% 8 0.7% 634 56.3% 1125 100% 24 28 6% - 396 8.5% 470 100% FUENTE: Encuesta realizada por Alumnos de Medicina Preventiva de la Facultad de Medicina de la UANL. ZONA A = ALREDEDOR DE LA PEDRERA (Colonias Ferrocarrilera, y Topo Chico). ZONA B NOROESTE DE LA PEDRERA (Coloni&,1 U. Modelo, San Bemabé San Mart1n y G Sanitaria). ZONA C = NORESTE DE LA PEDRERA {Colonias Villa Universidad, Anáh~ac y Roble). . TOTAL ENCUESTA: 1938 personas. = • Variable, no mencionada •ll la hip61Nia. -13 �Proyección a la comunidad La medicina en la historia de la humanidad __;,~ ~-·. (Breve resumen de la evolución de la práctica) ,, -~-r!::·_.::-·-......:-..t·....~.:·. ?. ·"'"{~ PAGINAS QUE SE HABI" Ll.1::~H---4----::-, . ,,, ;....... .,, H La presente Práctica se inició hace aproximadamente un año, por la, imperiosa necesidad de que los alumnos de la Facultad de Medicina de la U. A N. L., tuvieran más contacto con la comunidad, y para que antes de egresar de la misma se pudieran formar los conceptos adecuados acerca de la realidad social en que vivimos, y en la cual se van a desempeñar posteriormente corno profesionales. Objetivos A) Proporcionar información acerca de las medidas necesarios para el fomento de la salud. B) Dar a conocer los factores sociales que intervienen en la salud y enfermedad. C) Despertar en la comunidad el deseo de proteger su salud D) Capacitar al alumno poro que actúe como promotor de salud. E) Motivar el alumno para el trabajo de equipo. Areas de Trabajo 1.- Escuelas de Educación Pre-Escolar. (Jardines de Niñós). 2.- Escuelas Primarias. 3.- Escuelas Secundarias. 4.- Escuelas Preparatorias. 5.- Asociaciones de Padres de Familia. 6.- Instituciones de Bienestar Social. 7.- Brigadas Médico-Asistenciales. 8.- Otros. Como se puede ver, las áreas de trabajo son muy amplias en cuanto a niveles socio-económicos y culturales, pero se pretende preparar o los alumnos para afrontar esta situación de manera adecuada, y así, los objetivos de esta Práctico son ampliamente sostenidos en cualquier nivel. Funcionamiento de la Práctica Esta Práctica es llevada a cabo por alumnos de 4o. Año que cursan lo t-kdicina Preventiva, lo5 cuales se dividen en pequeños grupos poro su adiestramiento por porte de un Becario, el que o su vez los divide en sub-grupos para lo ejecución de la Práctica en las diversas áreas de trabajo. 14- El Plan de Troboio es semanal y consiste en 2 sesiones previos del grupo completo de alumnos; la primera para que conozcan el material y el sitio elegido, y la segundo paro hacer un simulacro. Lo tercero sesión se llevo o cabo en el área de trabajo. ;• ; ;i:.~ ,< .-~:~:; ... ,_·:: ·: ·':, i • .,........ !._ ,. __,.....·:·~-~~.;;¡~·•J>~·~...,....- • ,:: ~ ·r- ·- . ,_..,.,l--tl"-'•f J;:!;~p(;~ '- • r·-. ,.,:.,4/9.. ., "i,~- ~. .(<i''.~1f ' ... Se cuento con películas, diapositivas y material impreso como auxiliares en el desarrollo de las pláticas. Los temas con que se cuenta son: 1.- Planificación Familiar. 2.- Nutrición del Lactante Menor. 3.- Higien-e de los Alimentos. 4.- Higiene de la Vivienda. 5.- Higiene Personal. 6.- Higiene Dental. 7.- Accidentes en el Hogar. 8.- Higiene de la Comunidad. 9.- Gastroenteritis. 10.- Aborto. 11.- Tuberculosis. 12.- Tétanos. • ,- · .:· - :·. ( Material para la Práctica .. . .,.~ . .... . '""l • '! rir r ,; .· .t .J . "'.•fi :l w·t 366 1446 135 40 304 2291 Creemos que en estas personas se cumplieron satisfactoriamente los objetivos de la Práctica, yo que pretendimos concientizorlas acerca de los principales problemas que sufre nuestro comunidad, y esperamos que junto con nosotros transmitan lo información que recibieron y aporten lo que a su alcance esté para la solución de l0s mismos. '1r -;'e . , t.; .:'.I~.:. \' • ·j' J . ti.' . .. ·~ .~ ' v:, . ·! ''t ~-:.~ 1: ·,t-1' ' '. ,f. i:· ' ·,¡; Pre-escolares Escolares Preparatorias Educación Superior Adultos TOTAL DE PERSONAS . , ·• .... ' ' .. f:, ·: ·~ :--; Estos temas son revisados periódicamente, con la finalidad de actualizarlos. Durante el período de septiembre a diciembre se realizaron 38 prácticas, participando un total de 2,291 personas, como puede observarse en el siguiente cuadro: Período de Septiembre a Diciembre de 1977 • ·- ' ,..1,. , . ~ t -•,~ .~ ~ - - \~~-;. · ~ 1. 4 ,, ,O j, ...,¡¿_,_. ' Lo historia que hemos aprendido en los cursos escolares, generalmente se refiere o la lucha del hombre por el poder político de las nacione~; o las guerras sangrientos para alcanzar nuevas fronteros en lo geografía de los pueblos; a los conflictos económicos y sociales de las personas paro obtener mejores medios de vida, pero poco o casi nada, se nos ha dicho de la heroico lucho que los médicos del mundo han sostenido contra la enfermedad, el dolor y la muerte, para brindarles salud o sus semejantes. ' obligatoria, la cátedra de Historia de la Medicina en sus programas académicos con el fin de instruir a los futuros médicos, del proceso histórico seguido en el conflicto eterno de salud y enfermedad en la humanidad. Muy recientemente en las escuelas de Medicina de muchos países, han establecido en forma Tenemas el honor de estor enseñando el camino que siguió el progreso médico desde la más La escuela de Medicino de la Universidad Autónoma de Nuevo León ha establecido, desde hoce un año, la cátedra de historia de la medicina, paro dar a los jóvenes estudiantes el sitio histórico que ho tenido la profesión médica en el devenir de los tiempos. -15 �remota antigiiedad hasta nu,estros actuales días. Nos hemos propuesto en este curso, que ellos compartan con nosotros el mismo entusiasmo que animó al m6s primitivo de los médic9s, el Brujo o Hechicero, que afanoso luchó contra los maléficos espíritus tratando de ahuyentarlos de su paciente, empleando los m6s elementales medios terapéuticos, porque pensaba que el origen de la enfermedad era causado por la cólera de sus dioses, y suplicante danzaba y cantaba en rituales ceremonias para deshacer el maleficio y apaciguar lo ira de los malhechores, y con ello pensaba dar la salud a sus pacientes. Admiramos el hondo pensar de los filósofo~ griegos, como Aristóteles, Pit6goras, Anexágoras, Hipócrates, que con la luz de su razonamiento trataron de penetrar al misterioso cosmos que los rodeaba, y con sus profundos reflexiones llegaron a lo conclusión que la enfermedad estaba dentro del hombre mismo, y que el paciente enfermo se diferenciaba del sano en que tenía una disfunción en su organismo, creando la escuel.:i racional establecida a la cabeza del enfermo y fundando lo que hoy conocem0s como clínico médica. Nos subyugamos con la gran personalidad de Galeno, cuyos descubrimientos cient,íficos, médicos y farmacológicos aún son vólidos en nuestra época, y por m6s de veinte siglos sus libros fueron textos académicos en las escuelas de medicina del mundo. • Admiramos a Andrés Vesalio, por el valor de penetrar con su escalpelo en los cuerpos humanos fallecidos en ajusticiamientos, que a hurtadillas robaba con peligro de cometer un delito, para estudiarlos minuciosamente y crear la primera Anatomía Humana que fue lo base sólida en el progreso de lo cirugía. Nos sentimos ennoblecidos al conocer lo vida de Ambrosio Paré, creador de la cirugio experimental, y que desde su cuno humilde y de su simple oficio de barbero, con gran fuerza de voluntad, se tue o París a estudiar medicino, doctorándose poco después, y al ejercerla con tonto acierto, estableció nuevas técnicas operatorias, como la de abandonar el uso del aceite hirviendo colocado en los heridas de bala, porque se pensaba que estaban envenenadas por la pólvora. Empleó ligaduros en las arterias en vez del ardiente cauterio como se acostumbraba, y aún m6s, como corolario a la grandeza de su vida, dejó la 16- siguiente lección de humildad para todo cirujano en cualquier época, al expresar con admirable modestia: " . . • Yo atendí las heridas de mis pacientes, pero Dios los curó " Mucho nos sorprende la historio del descubrimiento del microscopio por Lewnhock, el modesto comerciante en telas holandés; nos admiran los descubrimientos de Pasteur al establecer que los bacterias agriaban los vinos; y que Lister aplicó el mismo razonamiento en los infecciones, creando la asepsia quirúrgico. Morton nos maravillo con el descubrimiento de lo anestesia. Roentgen con sus royos X. Koch y Behring descubriendo los bacilos, las toxinas y la inmunología. Londste'nier nos da a conocer los grupas sanguíneos, los RH y el empleo de los transfusiones. No estuviéramos completos en nuestro cátedra si no dijéramos cuándo llegaron a nuestro querida ciudad de Monterrey, todos estos adelantos científicos mencionados, y cuándo fueron aplicados en nuestro hospital y enseñados en nlfestro escuela de medicino. Por ello, nos complacemos en dar a conocer el estabecimiento del primer hospital en 1792, de la primera cátedra médico dada por el Dr. Pascual Costanza en 1827. La vida y lo obra del benemérito Dr. José Eleuterio Gonz6Iez, creador del hospital civil y de lo segunda cátedra médico, y la semblanza de los continuadores de su obra, como Dr. Juan de Dios Treviño, Ignacio García Gonz6Iez, Jesús Ma. González, Eusebio Guajardo., Francisco L. Rocha, Angel Mortínez Villarreal ( muchos otros médicos formados en nuestro escuelo que crearon el Hospital Universitario en 1952, y que hoy sirve de entrenamiento y de enseñanza: paro los actuales y futuros generaciones de médicos, que cada año se gradúan imbuidos en el lema que dejara el inmortal Gonzalitos: " • • . HONESTIDAD, CAPACIDAD Y ESTUDIO •• : ": Todos estos personajes han escrito las históricas páginas olvidadas de la medicina en la historio de la humanidad: AMBIENTE FAMILIAR Con el objeto de ini,ior el contacto de los alumnos con la comunidad, éstos hacen una pr6ctica correspondiente a la clase de Medicina Preventiva I, con el fin de obtener datos demográficos y de servicies en diversas colonias del Areo Metropolitano. Al acudir los alumnos a estas encuestas, se les ofrece la oportunidad de corroborar lo qlfe teóricamente se les expuso en relación con la patología de la pcbreza, y por lo general encuentran la correlación entre estado y salud y existencia de servicios; es frecuente que con los datos obtenidos se detecten fallas en el desarrollo de algunos programas oficiales como los de saneamiento, inmunizaciones, ploneación familiar, etc., lo que permite sugerir alternativos de solución que en muchos ocasiones son aceptados. La información obtenida durante les meses de septiembre o diciembre de 1977 fue lo sig. (datos expresados en porcentaje). FOMERREY COL. SAN AMGEL ALCANTARILLA LETRINA FECALISMO /\GUA INTRJl,DOM . HJDR. PUBLJCO SI NSERVICIO VACUNACION ESQUEMAS COMPLETOS SERV ICIOS MEDICOS . SABJN D.P .T. ANTISARAl1P. 16 ~ 6 78 D 49 56 -\NTJTJ FO IDEA 26 41 JMSS JSSSTE SCSPE H. UNJVERS. OTRAS MINGUt!J'. 49 ANALFABETA ELEMENTAL tiEDIA SUPERIOR 4 7 12 59 58 55 4,5 74 59 D 83 74 57 70 53 66 26 45 16 8 25 29 2~ 4 , 12 13 33 12 7 3 12 44 ~ 27 2 42 2 4 3 AVES 71P 77[] 69[7 52 CERDOS OTROS NINGUNO ESCOLARIDAD 4 61D 78 PERROS GATOS PROIII SCU IDAD 70~ 26 68 67 !l.C . G. PJO X es 1:P::b :t? :!P :¡ G=J 21 y 22 ELIMI NACION DE EXCRETAS COL.DR.JOSE E. GONZALEZ LOS PINOS GARZA GAR CIA . - 11 54~ f 10 25 5~fL, 1olr 3 9 57 13 3 DR. HERNAN SAUNAS CANTU Profesor de Historia de la Medicina. 5 13 21 15 o 12 14 7 8 9 15 12 1n n - r; "1IEMBROS POR FAMILIA 25 17 16 -17 �Noticias y Actividades El Centro de Investigaciones Biomédicas de la U. A. N. L., organizó en esta ciudad del 21 de noviembre al 1o. de diciembre del año pasado el 3er. Cursillo de Metodología de la Investigación, al cual asistieron l0s instructores: J. JORGE RAMIREZ ROBLES, RENE RODRIGUEZ GUAJARDO, LAS PASANTES D.E MEDICINA BERTHA ALICIA ALONSO CASTILLO y ANGELICA GUTIERREZ GUTIERREZ que estón haciendo su servicio social en este departamento y el lng. Heriberto Mora Zepeda, profesor del Area de Estadística y Demografía. El antropólogo Mario Ríos asistió a diferentes reuniones y dictó varias conferencias: '76th Annual Meeting of the American Anthropological Association" del 29 de noviembre al 4 de diciembre de 1977 en Houston, Texas. Conferencio: "Administraci6n de Personal en Centros Coordinadores Indigenistas en el C. C. l. del Instituto Nacional Indigenista de Huauchinango, Puebla el 18 de diciembre de 1977. ::: Durante los primeros 3 dfas del mes de diciembre pasado, un grupo de Instructores y un profesor del área de Planificación Familiar, asistieron en la ciudad de México al ler. Congreso Nacional de Sexología y Planificaci6n Familiar. "Primera Jornada Nacional de Medicina familiar'' del 12 al 14 de enero de 1978 en Son Luis Potosí, junto con los coordinadores y residentes del post-grado de Medicina de lo U. A. N. L. Los colaboradores que asistieron: J. JORGE RAMIREZ ROBLES RENE RODRIGUEZ GUAJARDO JAVIER MARFIL RIVERA JAIME GONZALEZ DR. EZEQUIEL TREVIRO CAVAZOS Visito a los Centros Coordinadores del Instituto Nocional Indigenista en los regiones Torahumara y Mayo, en Corich.í, Guachochi y San Rafael del Estado de Chihuahua y El Fuerte, Sinaloa. Del 31 de enero al 4 de febrero. JUAN JOSE ROQUE SEGOVIA CARLOS RODRIGUEZ RAMOS Reuniones preparatorios en el Palacio Muni• cipal de Monterrey para la formación de la "Asociaci6n de Estudios Antropol6gicos del Noreste". 26 de enero, 9, 14 y 23 de febrero. SILVIA ANGEL TORRES DR. JULIO SCHEIB AEROBICS DE 12 DIAS VIAJE ANUAL A LA TARAHUMARA. DEL 18 AL 31 DE MARZO. INTERESADOS ENTREVISTARSE CON MARIO RIOS. 30 LUGARES DISPONIBLES, GASTOS DE TRANSPORTACION CUBIERTOS POR LA FACULTAD. PRIORIDAD A LOS QU.E OBTUVIERON ALTAS CALIFICACIONES EN ANTROPOLOGIA. SE REQUIERE BUENA CONDICION FISICA, ROPA DE INVIERNO. -·-·-·-·-··-·-·-·- - 18- o f! �� Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La Gaceta : Órgano informativo Description An account of the resource Órgano Informativo del Departamento de Medicina Preventiva de la UANL. Publicada en la década de los setentas, contiene información sobre el Hospital Universitario, planificación familiar, ciencia médica, salud pública y preventiva, etcétera. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme La Gaceta Órgano Informativo Año de publicación El año cuando se publico 1978 Número Número de la revista 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Desconocida Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753417&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource La Gaceta Órgano Informativo, 1978, No 1 Subject The topic of the resource Medicina preventiva Medicina Ciencias Médicas Historia de la medicina Planificación familiar Salud pública Description An account of the resource Órgano Informativo del Departamento de Medicina Preventiva de la UANL. Publicada en la década de los setentas, contiene información sobre el Hospital Universitario, planificación familiar, ciencia médica, salud pública y preventiva, etcétera. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Facultad de Medicina, Departamento de Medicina Preventiva Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Salinas Cantú, Hernán, Colaborador González R., Francisco, Colaborador Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/01/1978 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2015796 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Contaminación ambiental Éxito estudiantil Medicina Medicina preventiva Parturientas Planificación familiar Programa de salud https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/301/13900/HACIENDO_BRECHA_Boletin_del_Centro_Cultural_Hacienda_San_Pedro._2006._Vol._1._No._8._Enero._0002015965.ocr.pdf a5e4f385727ceffc5f660faa8f57dcf3 PDF Text Text UANL [ Boletín del Centro CUiturai Hacienda San Pedro. Año l No. l Enero 2006. ) Celso Garza Guajardo y su labor en la Universidad Por: Dinorah Zapata Vázquez Coordinadora General del C.I.H.R. ntes que nada agradezco al Profesor Osear Garza Guajardo su invitación a formar parte de este evento 1 l.11 conmemorativo al sexto aniversario luctuoso del gran historiador y maestro Celso Garza Guajardo. Hablar de un personaje tan completo y poseedor de un espíritu tan lleno de valores, de ejemplo de trabajo, de grandes retos, siempre vestido con el traje sencillo y fresco de esos sus personajes de la aldea que fueron pretexto de múltiples de sus crónicas, será siempre un gran compromiso, porque uno se da cuenta que a veces las palabras no alcanzan a expresar con justicia lo que uno desea. 11 �1 maestro Celso Garza Guajardo fue un personaje multifacético, fue un hombre de ideas políticas, hombre de cultura, de tradiciones y costumbres de gente sencilla de pueblo, escritor, editor de libros, promotor de nuevos valores de la crónica y la historia regional, creador de un espacio y una propuesta de hacer historia por parte de nuestra Universidad Autónoma de Nuevo León cristalizada con la aportación de un espacio que resume toda su filosofía cultural, como lo es la Hacienda San Pedro que hoy en día con merecida dignidad y justicia lleva su nombre. Es precisamente esta última faceta, la del personaje universitario, de la cual me permitiré hablar, por ser la que en suerte me tocó compartir y ser parte de ese gran sueño hoy tangible realidad: el Centro Cultural Hacienda San Pedro Celso Garza Guajardo. Si me permiten quisiera comentarles que mi primer encuentro con el maestro Celso no podía ser otro, que el ser yo parte de un grupo de estudiantes de periodismo, todos deseosos de saber más de nuestra historia y los cuales un día fuimos a buscarlo al lugar q_onde siempre era 13 sible encontrarlo: entre libros, e os de la Biblioteca Universitar Capilla Alfonsina. Empezaba el año de 1984, alguien le dijo a nuestro profesor de Historia del Periodismo, que en la Capilla Alfonsina existía un Centro de Información de Historia Regional que dirigía un 1 i ste número de Haciendo Brecha está dedicado en su totalidad a un personaje central en la historia contemporánea de la Hacienda San Pedro. Por supuesto, nos referimos al Maestro Celso Garza Guajardo, quien sin duda ya forma parte del alma de nuestra querida Hacienda, además de representar una enorme fuente de inspiración para quienes buscamos avanzar hacia el futuro sin perder la conexión con el origen; con la convicción de que esto contribuye a formarnos un contexto más vasto en el que podamos tomar mejores decisiones en función de hacer del presente un lugar-tiempo más humano, cálido y fértil. En esta ocasión nos sentimos especialmente honrados por contar con la valiosa colaboración de la Directora de la Hacienda San Pedro, Lic. Dinorah Zapata; y del Lic. Hugo Valdez; quienes a través de sus palabras nos ofrecen una perspectiva que integra diversas facetas de una figura de tan amplio espectro como el Maestro Celso Garza. Luis Landa Editor -2- -3- �maestro llamado Celso Garza y que él nos podía informar y orientar sobre las inquietudes de conocimiento de la historia del periodismo en Nuevo León. Llegamos a ese lugar y nos recibió con un sonrisa y con un altero de libros y periódicos del siglo XIX; por horas, que parecieron minutos, nos habló y explicó mucho sobre la prensa regional, mucho más de lo que esperábamos, hablaba con tanta pasión y vehemencia que sentimos que habíamos asistido a un seminario de alto nivel. Además en esa ocasión tuve oportunidad de escuchar por vez primera a alguien que nos comentara con gran pasión, lo orgullosos que debíamos sentirnos de ser alumnos universitarios, de entender el humanismo y la nobleza de una institución como nuestra Alma Mater, de lo afortunados que éramos de ser parte de un espacio creado por personajes de gran espíritu como don Raúl Rangel Frías, por nombrar sólo alguno. Salimos fascinados con el encuentro y llenos de ideas e inquietudes de saber e investigar más acerca de nuestra historia ... realmente motivaba con el manejo de las ideas y de las imágenes que brindaba en sus charlas. Al tiempo descubrí que esa experiencia que vivimos nosotros, era el pan diario de muchos grupos que lo visitaban para consultarle distintos aspectos de nuestra historia, geografía y cultura general. Nadie salía de su oficina sin un libro en la mano, una idea en la cabeza y una inquietud en el alma. No volví a ver al maestro Celso, hasta unos meses después cuando recibió la medalla al mérito histórico Capitán Alonso de León, otorgada por la Sociedad de Historia, Geografía y Estadística de Nuevo León, fui a entrevistarlo para el periódico Más Noticias y como resultado salieron publicadas las dos páginas centrales del suplemento cultural, llenas de filosofía de lo que era el compromiso de rescatar y fortalecer la Historia y la Cultura Regional. -4- En julio de 1985, me ofreció integrarme a su equipo de investigadores del Centro de Historia Regional, y según me contó: creado por él en 1980 , como parte de la organización de la Biblioteca Central de la propia Universidad; con el firme propósito de cubrir ciertas necesidades historiográficas que tuvieran un enfoque universitario, pues este Centro había iniciado su actividad desde el contexto nacional de la búsqueda y reafirmación de una identidad cultural y el recate de las tradiciones y costumbres populares. En ese inicio, sus primeros pasos se concretaron a brindar información historiográfica existente en los fondos de la Biblioteca Universitaria, los cuales eran en parte, poco conocidos. Con el transcurrir del tiempo y como consecuencia de la inquietud del maestro Celso Garza Guajardo de engrandecer las ideas y sus proyectos de trabajo, se fue ampliando y desarrollando la función del Centro dentro de la Universidad hasta definir sus labores de investigación y de difusión de la historia regional, recurriendo prioritariamente a las fuentes primarias, es decir, a la búsqueda del conocimiento depositado en los documentos existentes en los distintos archivos municipales, estatales y nacionales. Como resultado de esto, la Universidad le reconoce al maestro Celso su propuesta de cultura y la necesidad y el deber que a partir de entonces asumirá esta Institución, otorgándole en octubre de 1986, su categoría de departamento dependiente de la Administración Central. -5- �Ante este hecho, el maestro Celso, nuevamente toma el reto de ir más allá, define las labores del CIHR tratando de satisfacer las necesidades historiográficas de la Universidad, publicando los trabajos de investigación realizados por los integrantes del Centro, convirtiéndose no sólo en escritor de sus crónicas y estudios geográficos y regionales, sino, además destacándose como editor de las propuestas editoriales presentadas por los diferentes amantes de la historia. Se dedicó con gran entusiasmo a promover eventos académicos y diversos foros culturales para intensificar el trabajo intelectual de los estudiosos de nuestra historia. Me llevaría mucho tiempo enumerarles las miles de mesas de trabajo, seminarios, congresos y conferencias, impartidas y/o promovidas por el maestro Celso Garza desde la Universidad; así mismo, sería cansado presentarles el listado de los cientos de títulos de los libros escritos y editados por el Maestro a través del CIHR, muchos de los cuales todos ustedes conocen o por lo menos tienen referencia. Lo que sí puedo y quiero señalar es que gracias a toda esta actividad cultural el reconocimiento profesional del maestro Celso, fue creciendo de tal manera, que para cuando nuestra Universidad decide comprar una vieja hacienda, legado cultural de nuestro pasado, ubicada en el municipio de Zuazua, N.L., no duda en incluir de inmediato al Maestro en el consejo de restauración del inmueble, para que aportara el conocimiento histórico que requerían del lugar. Fueron varios años lo que se llevó la restauración del edificio, el cual estaba en ruinas. La consagración de visiones culturales de nuestra Universidad y del maestro Celso se fueron encontrando cada vez más, que por lógica natural, una vez terminada la rehabilitación de la Hacienda San Pedro se le otorgó al maestro Celso, las instalaciones para establecer las oficinas del CIHR, en octubre de 1989. El Maestro una vez más asume el reto y va más allá, hace de aquel espacio, un edificio con espíritu propio. Convierte los grandes y fríos cuartos en salas de conferencias, museo, biblioteca, mapoteca, salas de exposiciones, un teatro al aire libre, un comedor de los hacendados, una estancia y una capilla. En fin, le da mística y alma al lugar. Luego, como acto culminante, rescata una de las tradiciones de más arraigo en el Valle de las Salinas ... Las Fiestas de San Pedro, realizadas en el pasado por los antiguos pobladores del lugar, hoy conocidas y reconocidas por cada uno de nosotros como Las Fiesta de la Cultura Regional de la Hacienda San Pedro. Espacio abierto a las diversas manifestaciones artísticas, a la danza y música regional, exposiciones fotográficas y pictóricas, etc. Festividad de tres días que congrega a miles de visitantes de la Región. La Universidad Autónoma de Nuevo León, encabezada por el Rector, lng. José Antonio González y en el área cultural por el Lic. Rogelio Villarreal Elizondo, Secretario de Extensión y Cultura, han realizado el mayor homenaje al maestro Celso Garza Guajardo, al apoyar incondicionalmente la realización de este evento a favor del rescate de la �identidad de nuestros pueblos; por su parte, los personajes anónimos de la aldea, que conocieron y los que no conocieron al maestro Celso, lo recuerdan permanentemente al haber hecho suyas estas Fiestas, al seguir visitando con amor nuestros pueblos, al no perder la conciencia familiar que el día de mañana engarza perfectamente con la historia municipal que da vida y razón de ser a nuestra nación. Nuestra Universidad está muy contenta y orgullosa de contar con un espacio como pocas universidades públicas de América Latina pueden presumir. GRACIAS MAESTRO... GRACIAS POR TAN PRECIADO LEGADO. Homen~e a Celso Garza Gu~ardo Por: Hugo V aldés n este breve alto que hacemos hoy para hablar sobre el ejemplo y la obra del maestro Celso Garza Guajardo, sobresale una certeza ante el repaso de sus numerosos títulos publicados: la suya fue siempre una lucha contra la muerte y el olvido, y no del olvido de sí mismo, sino el de todas las cuestiones que le interesaban. Batalla contra la desmemoria colectiva, su larga obra da cuenta pues de una curiosidad insaciable e infatigable que lo llevó a abrevar en los temas más diversos, convirtiéndolo en una suerte de desinteresado custodio de nuestras pequeñas y grandes cosas, desde los orígenes Y meandros de los barrios sabinenses, hasta la entrevista con personalidades como don Raúl Caballero o el doctor Mentor Tijerina. En lo que toca a esta vertiente de su trabajo, Celso se distinguió por saber tocar la cuerda precisa, el resorte oculto que hacía que personas tan opuestas como el licenciado -8- 1 l Alfonso Rangel Guerra o el músico Tanguma, por dar un ejemplo, diesen lo mejor de sí. Con el tiempo, Celso se convirtió en un excelente "provocador" que ponía a hablar a los personajes que elegía, gracias a la pregunta precisa, a un sutil "acorralamiento" que redituaba en un retrato impecable del entrevistado u objeto de su estudio, al grado de que en cierto momento no se sabía quién había acudido a quién primero, quién se había valido del otro, cronista o figura pública, para realizar un libro. Creo que una bibliografía tan nutrida y variopinta, lo que menos buscaba nuestro amigo Celso era sumarle un título más; creo que lo en verdad deseaba, por encima del ego autora!, era dar fe testimonial de hombres y mujeres señeros, imprescindibles, en la historia de Nuevo León. La historia regional puede parecer a muchos pobre y rutinaria, incluso pecar de ingenua, pero es nuestra instancia cultural más inmediata, nuestro depósito espiritual, por más que hoy día nuestros países se vean de pronto inmersos en la marea globalizante. Celso lo entendió así y afrontó muchos temas, historias, biografías, monografías, intereses, por medio de una prosa íntima, decorosa y amorosa. Acaso el tiempo y la circunstancia en que abordó tal o cual trabajo -9- �le impidieron meterse de lleno en algunos asuntos, pero dejó las pistas a seguir, las semillas para otras investigaciones, alimento para la avidez de cronistas, historiadores y escritores, sea del presente o del futuro. Evocador, nostálgico, memorioso él mismo, oportuno "instigador'' de personas de las que intuía bien que tenían una existencia única que contar, Celso destinó una parte de su vida a una empresa que los tiempos actuales se han encargado de hacer ver como inútil y decepcionante, cuando no imposible: cambiar el mundo como se le conoció en las últimas décadas del siglo XX por uno más justo y habitable, donde la prosperidad material no estuviese reñida con la compasión y la fraternidad. Pero no sólo fue Celso quien vería entonces frustrado su sueño, su búsqueda, sino toda una generación de jóvenes que se esforzó en cambiar el st,atus IJUD precisamente en un momento que se antojaba el menos idóneo para hacerlo, signado por la represión homicida. Acaso ése sea el primer mérito que debamos reconocerles hoy: haber emprendido la acción -profesional, humanística, política-, sin ningún viento a favor, avizorando y deseando un mejor futuro son que hubiese realmente un umbral propicio a través del cual aventurarse para acceder hasta aquél. Esa vuelta por el mundo, sin embargo, le dio a Celso la convicción de que aun había mucho por hacer, en y desde el terruño. Así, ante el desencanto político, echó mano de la memoria, tanto la personal como la colectiva; ante el desdén Y la frustración por movimientos que no alcanzaron el fin esperado, buscó la palabra que desafiara el olvido que pende siempre sobre el ser humano. Apuntaba a don Luis González y González, el santo patrono de los investigadores abocados al estudio de la historia patria, la historia menuda que protagonizamos a diario, que "no hay disciplina que se preste tanto a la visión del hombre entero, a la historia integral, como la microhistoria". Celso se acogió pues a esa historia recordada, a esa historia oral que se practica cotidianamente en familia, enriqueciendo para la posteridad -10- el capítulo nuevoleonés en esta materia indispensable. Creo que esta frase de don Luis, por último, resume muy bien el amplio quehacer historiográfico de nuestro querido Celso: "A la microhistoria le interesa, más que lo influye o renace, lo que es en cada momento, la tradición o hábito de la familia, lo que resiste el deterioro temporal, lo modesto y pueblerino". Nada más, sin mayores pretensiones, sin olvidar al hombre cierto que somos todos a cada momento, en el desempeño de nuestras más simples, mas no desdeñables ni inútiles, pequeñas grandes tareas. ~fteJd~~, kt.k et H or2~nte Por: Celso Garza Guajardo. 8 ucede que nací en un pueblo que ya existía ... Cuando poco a poco me fui dando cuenta, mi universo de cosas estaba hecho: la casa, el patio, la calle, la plaza, el tendajo, la escu'"''"'...r¡'""" ao los tíos, los hermanos... la carpintería de I la mirad uIce y protectora de mi madre. Todo es a he o. L~rr s, los pájaros, el Ojo de Agua y el rí el juego de n· , el columpio en el mezquite, las car _l ~ s rr,· del otro lado, la iglesia con su ~ _ tri,,,,.__...,~héroes. ...,,, I' "' -:- . , Sabinas Hidalgo era i niyerso y d siempre a las estrellas. Tod mías. R \ León y los límites de sus 51 · obre HW:ARn pizarrón y en un viejo libro de .l.9 PAM'~~~ los cerros, los ríos y las ciudades de · , i\~ ~ , ~ un globo terráqueo y cinco mapas~~ 's:~~ren í le;> lag?s Ylos mares y sabía ubica~~~estaba _9VEvere....~""".. llt;l, Buenos Aires, Italia y Mongolia... quieto reloj de ~ pueblo comprendí la historia e Atenas, de Roma, de Babilonia, de Egipto y de la India. Los emperadores toltecas, -11- �la cultura maya y la epopeya de los aztecas; la grandeza de los incas y los indios perdidos de las Amazonas. En la medida en que más iba viendo y sabiendo, comprobaba que todo estaba hecho y que aquél era un mundo sensacional, contradictorio y armónico a la vez. Era un mundo que giraba desde mi pueblo y todo lo que estaba más allá de los cerros y del horizonte era tan sólo el resto de cosas por aprender. Los libros, los periódicos, la radio, el cine, las clases de los maestros y las pláticas de los mayores fueron los contactos permanentes que hasta muy pasada la adolescencia me comunicaron con ese resto del mundo. Todo aquello desde el espacio vital de mi casa, la escuela y las calles del pueblo por donde cotidianamente transitaba... todo aquello en un área no mayor de cuatro kilómetros cuadrados, a partir de los ejes de las calles de Escobedo y Mina o de Guerrero y Lerdo o de la plaza misma. Cuando me llené de ese mundo, todo se me convirtió en imágenes y voces muy adentro de la cabeza y del corazón ... fue entonces cuando el resto del mundo, el que estaba más allá de los cerros, me atrajo por sus tormentos de inquietudes y de esperanzas ... fue entonces cuando me fui. .. Me salí del pueblo, marché a corroborar nombres y lugares de ciudades, de países, de continentes y de mares. Por más de diez años me lancé a la aventura de contrastar ilusiones con los hechos y de ver a la humanidad en toda su dimensión. Ese resto del mundo en el que anduve, me dio muchas experiencias pero nunca pude hacerlo mío a fin de cuentas. Al cabo de muchos tropiezos y descalabros, me di cuenta que el único mundo original con el que contaba era aquél que había dejado tras de los cerros... aquel mundo desde veía el horizonte sin que él me viera a mí. Pero para entonces el tiempo había pasado, yo era otro y el mismo a la vez: era el que pudo haberse quedado en el pueblo para -12- siempre, entendiendo el resto del mundo desde un sólo lugar o el que salió para luego volver y decir, son que nadie te escuchara "ya volví. .. lo que está más allá es bueno, pero lo que está aquí es mejor" ... y que al decirlo, además de que nadie te escuchara, nadie te entendiera, el porqué lo decías. Después de volver, lo que estaba ya no estaba ¿dónde estaba entonces? ¿dónde se fueron todas las cosas? ¿quién se las había llevado?... fue así donde el volver se convirtió en angustia de sentirse perdido en su propio mundo, en el único que le quedaba. Pregunté en muchas partes y en todas me dijeron que las cosas se habían ido "como tú también un día lo hiciste, a ver el resto del mundo"... me dijeron que eran otros tiempos y que ya no hay distancias, y que el espacio de la tierra es uno solo. Fue entonces cuando empecé a escribir sobre el pueblo aquél donde nací, el pueblo que ya estaba hecho y que había sido mi único mundo original. Hacienda San Pedro: Ícono de Inspiración que Humaniza ... -13- �El boletín HACIENDO BRECHA es editado por el Centro de Información de Historia Regional (CIHR), de publicación mensual y distribución gratuita en versiones electrónica e impresa; abierto a comentarios y sugerencias en haciendasanpedro@mail.com Centro Cultural Hacienda San Pedro Gral. Zuazua, Nuevo León Carretera a Zuazua Km. 3.5 (01-825)247-0500 fax (01-825)247-0510 haciendasanpedro@mail.com FUENTES: Bibliografía: Garza Guajardo, Celso: Aquellos Años Que Soñé. U.A.N.L., Centro de Información de Historia Regional. Imágenes: Fondos Hacienda San Pedro HACIENDO B RECH A DI RE C TO R I O: Coordinadora Gral. del CIHR: Editor: Luis Landa. Lic. Dinorah Zapata Vázquez Formato: Héctor Pérez. Si desea recibir la versión electrónica de este boletín (gratuito), favor de enviar un e-mail a haciendasanpedro@mail.com con la palabra "agregar''. •14- �lng. José Antonio González Treviño Rector Dr. Jesús Áncer Rodríguez Secretario General Lic. Rogelio Vil/arrea/ Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Lic. Dinorah Zapata Vázquez Coordinadora Gral. del C.I.H.R.-U.A.N.L. ~JI.~@) UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN SECRETARÍA DE EXTENSIÓN Y CULTURA CENTRO DE INFORMACIÓN DE HISTORIA REGIONAL HACIENDA SAN PEDRO " CELSO GARZA GUAJARDO" � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Haciendo Brecha : Boletín del Centro Cultural Hacienda San Pedro Description An account of the resource Boletín de historia y cultura, editado mensualmente por el Centro de Información de Historia Regional (CIHR). Editada por Luis Landa y Dinorah Zapata Vázquez. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Haciendo Brecha : Boletín del Centro Cultural Hacienda San Pedro Año de publicación El año cuando se publico 2006 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 1 Número Número de la revista 8 Mes de publicación Mes cuando se publicó Enero Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Mensual Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753758&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Haciendo Brecha : Boletín del Centro Cultural Hacienda San Pedro, 2006, Año 1, No 8, Enero Creator An entity primarily responsible for making the resource Zapata Vázquez, Dinorah, 1965-, Coordinadora Subject The topic of the resource Historia Educación Cultura Cultura regional Nuevo León Publicaciones periódicas Description An account of the resource Boletín de historia y cultura, editado mensualmente por el Centro de Información de Historia Regional (CIHR). Editada por Luis Landa y Dinorah Zapata Vázquez. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Centro Cultural Hacienda San Pedro Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Landa Chapa, Luis, Editor Pérez, Héctor, Formato Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/01/2006 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2015965 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Zuazua, N.L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Celso Garza Guajardo Hacienda San Pedro Historia Historia regional Homenaje Investigación Nuevo León Universidad https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/301/13901/HACIENDO_BRECHA_Boletin_del_Centro_Cultural_Hacienda_San_Pedro._2006._Vol._1._No._9._Febrero._0002015966.ocr.pdf a8f8fc238d177c3c2d5ad8c311b60651 PDF Text Text UANL [ Boletíl del Centro Cdbral llacialllla San PDo. Constitución. Bandera. llmor... Por: Luis Landa n Febrero encontramos varias fechas de interés tanto para la vida nacional, como para la personal, los días: 5, 14 y 24; Aniversario de la Constitución de 1917, Día del Amor y la Amistad, Día de la Bandera Nacional; respectivamente. Constitución, Bandera, Amor... Estas tres palabras poseen por supuesto, múltiples acepciones; vamos a mencionar algunas de las más genéricas. continúa página 3... �t,1at0TlCA UN4Vtlt'9tt•1'tt A Q UA'NL FONDO UNtVERSIT ARIO n Haciendo Brecha no es que recordemos, sino que no olvidamos la importancia de buscar la esencia de las cosas, en un mundo en el que es tan fácil apartar nuestra atención de puntos clave que pueden hacer la diferencia entre lo que simplemente nos desagrada y lo que podemos hacer por cambiarlo. Por ello nos hemos permitido retomar el tema del Amor a la Patria sin necesidad de esperar a que llegue Septiembre; México nos cobija 365 días al año; pensar en él, es pensar en nosotros. l También deseamos aprovechar el ambiente de intercambio afectivo propio de estas fechas, para manifestar nuestro agradecimiento a todos quienes nos prestan su atención, y de manera especial a aquellos que incluso se toman el tiempo para hacérnoslo saber a través de sus correos electrónicos y demás. A todos ellos Muchas Gracias... • Constitución: Manera de estar constituido algo o conjunto de características que lo conforman. • Bandera: Causa o ideología que defiende una persona y con la que se identifica o se compromete. • Amor: Comprensión (capacidad de entender), compasión (no lástima, sino habilidad de ponerse en el lugar del otro), congruencia (presencia de un hilo conductor entre lo que se piensa, dice y hace), coherencia (coordinación de esfuerzos, dándoles un sentido). Si enfocáramos el tema del Amor desde la perspectiva del Amor a la Patria y lo tomáramos como sinónimo de comprensión, compasión, congruencia y coherencia; podríamos reflexionar que las mejorías que nos gustaría observar en nuestro entorno, también pueden darse como consecuencia de los cambios que implementemos en nosotros mismos, es decir, de adentro hacia afuera. La mayoría afirmamos sentir un gran orgullo de ser mexicanos, repetimos que sentimos un gran amor por nuestra Patria. Pero ¿qué pasaría si a ese amor le diéramos un sentido de comprensión, que nos condujera a crearnos una ideología que nos permitiera dejar la postura egoísta-derrotista y en su lugar tuviéramos una actitud más compasiva, logrando vernos a quienes constituimos este país como a sus características? ¿Podríamos llegar a manifestar en el día a día, la gran nación que potencialmente México es?... �Una muy sencilla propuesta de esto, podría ser: uEl amor que siento por mi patria me permite comprender que esta nación es un gran ente constituido por cada uno de sus habitantes. Yo, como uno de ellos, soy capaz de auto-observarme como una de sus características; misma, que de acuerdo a mi propia conciencia-convicción o inconciencia-inercia puedo volver virtud o defecto; la suma de esas características constituye a México..." De modo que al ver nuestra Bandera seamos capaces de percibirla como un ícono de nuestras creencias y convicciones como pueblo; un pueblo que posee una conciencia colectiva tal, que busca crear mejores realidades, sabiendo que éstas, no aparecen de la nada. México cuenta con un pasado glorioso en el que nuestros héroes lucharon por la libertad que hoy disfrutamos, ahora nos toca a nosotros decidir qué hacer con ella... -4- El Asesinato de Fundidora 1 1° de Febrero de~ pres:~te, tuvo. lugar la presentación del libro El Asesmato de Fundidora" de Esteban Ovalle Carreón, editado por el Centro de Información de Historia Regional a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. E .. Esta obra aborda el tema del cierre de la empresa Fundidora Monterrey desde la visión personal del autor. El evento se realizó en el Auditorio de la Preparatoria No.3 contando con la presencia de Osear Ortegón, integrante del grupo Escritores de Vanguardia; y del Lic. Jesús Ávila Ávila, subdirector del Archivo General del Estado de Nuevo León. -5- �[11.e k111nó/011.e QIJ lo.e l uhM Por: Celso Garza Guajardo E l lunes era día feo, a nadie le gustaba volver a la escuela... al menos a mí, por costumbre no me gustaba... el lunes era el día en que, por lo común la tarea escolar no se llevaba lista... la tarea que el maestro había recomendado repetidas veces hacer desde el viernes por la tarde... sábado y domingo eran solamente para jugar, correr por las calles y el domingo por las tardes ir al cine. Así, entonces, el lunes aparecía como un cortón a todo el dulce encanto de los tres días anteriores. El lunes sabía a nada, a veces hasta el maestro iba diferente, serio o reseco ... era un día en que todo volvía a empezar... había que preguntar dónde nos habíamos quedado para volver a entrar en calor de todas las cosas en la escuela; pero había algo que instantáneamente te ubicaba en el hecho de que era lunes y todo en la escuela ___ ~ I? --~--«"....-. _ _ o entusiasJilo: te=al- Asta· .,....__,."'.~ "'':id! eña Patria:-y e a on . . l, ..,;¡;;;:;= os · t nr,to , gu rt,, -- •. ¡las. ~~~~ ::,""".'::==~ ~ ~:-=+~ .. u Glador ~ de los dos cole o ,e fS~orrn:aba inicialmente frente a su respectivo salón de clases y luego marchaba hacia el patio abierto que estaba en . . -6- 1 J medio de los dos edificios... la majestuosidad de las dos escuelas, la blancura del monumento y el sol iluminando la escena matutina, formaban un cuadro de perdurable memoria. Los grupos de las niñas se encaminaban muy ordenadamente, conducidos por sus maestras, pero los grupos de los niños parecíamos rebañitos saliendo del corral. El recordado profesor Panchito seguido nos regañaba, ya sea con un silbatazo que nos ponía a temblar o con un coscorrón del que aún perdura el eco. En total, ahí cada lunes se formaban 25 grupos, en posición de firmes y en silencio para iniciar la Asamblea Escolar, la cual consistía comúnmente en la llegada de la escolta con la Bandera Tricolor, la entonación del Himno Nacional, el saludo a la Bandera y las palabras del Director, algún maestro o alumno, según fuese el tema cívico de la semana. Durante seis años, las asambleas de los lunes fueron la simiente para adquirir la conciencia y el orgullo de tener como propias la Bandera y el Himno Nacional. Eso fue parte del catecismo de moral patria. La Bandera era para nosotros historia, orgullo y tradición, el símbolo de todo lo que éramos, en pasado, en presente y en futuro. La representaba la grandeza de una cultura indígena entrelazada al mestizaje de la colonia, -7- �la lucha de la Independencia, de la Reforma y la Revolución. La Bandera era el amparo de la Patria, la heroicidad de sus hijos en el pasado. La Bandera era pasión y canto, arraigo y sentimiento. La Bandera era definición y satisfacción de poder respetarla y entregar la vida si era necesario; todo eso viene siendo la inculcación en las asambleas de los lunes en el patio de aquellas dos grandes escuelas del pueblo. A esa sencillez de valores contribuyó también algo que tenía forma de santificación y que viene siendo, por muchos años, las estampas de los almanaques o cromos del símbolo patrio de la Bandera. Las figuras más comunes de los cromos eran: La Bandera Nacional al viento y el cielo claro; El Castillo de Chapultepec; El Niño Héroe y la bandera; El Soldado y la bandera; La China Poblana portando la Enseña Tricolor; el gran cromo de "La Imperial" con la Bandera y los retratos de los presidentes de México. Esos almanaques o cromos estaban en la casa, en los tendajos, en la peluquería y en el salón de clases, junto al pizarrón. -8- Eran cromos codiciados y orgullo de un niño era a veces conseguir uno de ellos para regalarlos al salón de clases. Los cantos y poesías a la bandera formaban parte de las clases de declamación, donde los maestros que tenían esa aptitud hacían gala del arte declamatorio. Los niños se lucían. En una de esas asambleas recuerdo la bella presentación de una niña vestida de blanco y con sus trenzas, declamando la poesía de Juan de Dios Peza, "La Bandera", cuyo texto era memorizado, pero sobre todo gozado en sentimientos: LA BANDERA ,J ~ grave redoblar de los tambores, ~arcando el paso con marcial donaire, tropa marcha, desplegando al aire • la Enseña Nacional, de tres colores. -Mira, madre- prorrumpe un rapazuelo que ciñe diez abriles por guirnalda: -una perla, un rubí y una esmeralda... ¡Qué engaste más hermoso bajo el cielo! -¡Calla, niño, no sabes lo que dices! El verde, el blanco, el rojo se han unido, para escudar la tierra en que has nacido, donde libres y en paz, somos felices. El verde es el laurel de la victoria; el blanco, del honor limpia azucena, y el rojo es ¡ay! la sangre que en la arena regó el martirio y consagró la gloria. ¡Es la Bandera! ¡Mírala! confío en que al seguir su inmaculada huella, sabrás luchar y sucumbir por ella: ¡Todo tu corazón dale, hijo mío! llia -9- �" , Hoy los almanaques, los cantos de poesía y muchos de esos recuerdos a los símbolos patrios pueden estar empolvados, mas afortunadamente, generación tras generación de la gran masa de niños en edad preescolar y escolar, siguen recibiendo esa cátedra de moral patria en los jardines de niños y en las escuelas primarias. Es un sentimiento que se renueva invariablemente. Hoy sentimos orgullo por esos recuerdos de la infancia. Repasamos las explicaciones que los maestros nos daban del texto de las estrofas del Himno Nacional, sobre todo en lo referente a la Bandera. Así, las asambleas de los lunes en la vieja escuela primaria fueron para nosotros el verdadero "Día de la Bandera"; no tanto el 24 de Febrero, al cual no le encontrábamos significado, era un día dentro de las fechas de la Independencia Nacional pero para nosotros la Bandera era todo el sentimiento, el orgullo y la mística del símbolo de la mexicanidad. Aun de que el lunes era un día que no nos sabía a nada, al iniciar la asamblea todos nos sentíamos ya de nuevo en la escuela dispuestos a empezar con esa cátedra de moral. -10- ' • • • • 1 • , • : ¡ tt: ,;·.J ,,.' - '·~ , Hacienda San Pedro: Icono de Inspiración que Humaniza... El boletín HACIENDO BRECHA es editado por el Centro de Información de Historia Regional (CIHR), de publicación mensual y distribución gratuita en versiones electrónica e impresa; abierto a comentarios y sugerencias en haciendasanpedro@mail.com Centro Cultural Hacienda San Pedro Gral. Zuazua, Nuevo León Carretera a Zuazua Km. 3.5 (01-825)247-0500 fax (01-825)247-0510 haciendasanpedro@mail.com FUENTES Bibliografía: • Garza Guajardo, Celso: Aquellos Años Que Soñé. UAN.L., Centro de Información de Historia Regional. • http://clave.librosvivos.net/ Imágenes: • Fondos Hacienda San Pedro • http://wwW.lmagenlatlna.com/bancoes/mexlco 0137.htm • http:/twww.seccionamarilla.eom.mx/MetaTur/recu~ndera.ipg HACIEND O BRECH A DI RE C TORIO: Coordinadora Gral. del CIHR: Lic. Dinorah Zapata Vázquez. Editor: Luis Landa. Formato: Héctor Pérez. Si desea recibir la versión electrónica de este boletín (gratuito), favor de enviar un e-mail a haciendasanpedro@mail.com con la palabra "agregar". �IN_G. ALBERTO ZAMBRANO ELIZOND t~~t°{ de Sistemas e lriformática de laO Presente. - lng. José Antonio González Treviño Rector Dr. Jesús Áncer Rodríguez Secretario General Lic. Rogelio Vil/arrea/ Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Lic. Dinorah Zapata Vázquez Coordinadora Gral. del C.I.H.R.-U.A.N.L. ~2.~@) UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN SECRETARÍA DE EXTENSIÓN Y CULTURA CENTRO DE INFORMACIÓN DE HISTORIA REGIONAL HACIENDA SAN PEDRO " CELSO GARZA GUAJARDO" � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Haciendo Brecha : Boletín del Centro Cultural Hacienda San Pedro Description An account of the resource Boletín de historia y cultura, editado mensualmente por el Centro de Información de Historia Regional (CIHR). Editada por Luis Landa y Dinorah Zapata Vázquez. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Haciendo Brecha : Boletín del Centro Cultural Hacienda San Pedro Año de publicación El año cuando se publico 2006 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 1 Número Número de la revista 9 Mes de publicación Mes cuando se publicó Febrero Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Mensual Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1753758&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Haciendo Brecha : Boletín del Centro Cultural Hacienda San Pedro, 2006, Año 1, No 9, Febrero Creator An entity primarily responsible for making the resource Zapata Vázquez, Dinorah, 1965-, Coordinadora Subject The topic of the resource Historia Educación Cultura Cultura regional Nuevo León Publicaciones periódicas Description An account of the resource Boletín de historia y cultura, editado mensualmente por el Centro de Información de Historia Regional (CIHR). Editada por Luis Landa y Dinorah Zapata Vázquez. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León, Centro Cultural Hacienda San Pedro Contributor An entity responsible for making contributions to the resource Landa Chapa, Luis, Editor Pérez, Héctor, Formato Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/02/2006 Type The nature or genre of the resource Revista Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource tex/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2015966 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Zuazua, N.L., (México) Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Asambleas Asesinato de Fundidora Constitución Día de la Bandera Nacional Día del amor y la amistad Monterrey