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16285
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https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/333/14304/NUEVA_PRESPECTIVA_organo_informativo_de_la_EIAO._2009._No._45._0002016236ocr.pdf
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NUEVA PERSPECTIVA
ÓRGANO INFORMATIVO DE LA ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA " ÁLVARO OBREGÓN •
AÑO 13 NÚMERO 45
TERCERA ÉPOCA
DICIEMBRE 2009
B tkJOTICA U..UvtM rrM~ o UAHL
FONDO
UNIVl:RSITA RIO
• Rinde protesta como Rector de la UANL el Dr. Jesús Ancer Rodríguez
• El Mil José Crescencio Castillo Sarabia da segundo informe
• Celebra la EIAO 79 anviersario
• Textos de Zacarías Jiménez, Alfonsina Storni, Gon~alo M. Tavares y Federico Reyes Heroles
�EDITORIAL
AVANZAR HACIA LA EXCELENCIA EN TODOS LOS ÓRDENES DE LA VIDA UNIVERSITARIA
planeación institucional y la Visión UANL 2012. Las
prioridades van hacia la educación, innovación,
t, ~ C) investigación científica y tecnológica, extensión y
,...~A.-~~ difusión de la cultura, servicio social, vinculación y
~ S I N A deportes.
~
81•~'º"'... UN•-••·~... º ~
Continuaremos con la implementación del
FONDO
nuevo modelo educativo basado en competencias
UNIVERSITARIO evaluando las condiciones del entorno y el desarroll~
del conocimiento para crear los nuevos programas
que el contexto social requiera.
Reitero mi compromiso para trabajar por una
institución socialmente pertinente, con equidad y
amplia cobertura en los niveles medio superior y
superior.
Dr. Jesús Ancer Rodríguez, Rector de la UANL
para el periodo 2009-2012
Un aspecto central de mi gestión será el
mejoramiento de la planta académica, pues soy un
convencido de que las funciones sustantivas de la
Universidad descansan principalmente en el trabajo
de los académicos, en su tarea de formación integral
de los estudiantes, y en la generación del conocimiento
para avanzar hacia la excelencia en todos los órdenes
de la vida universitaria.
La responsabilidad como Rector la asumo con
entusiasmo y firmeza, dedicaré todo mi tiempo, mis
capacidades, conocimientos, lo mejor de mí mismo, o
como dice el juramento hipocrático, con todas mis
fuerzas y mi voluntad, asumiendo el compromiso ético,
profesional y social en el desempeño de esta gestión.
Procuraré obrar con prudencia, pero con sentido
de futuro, comprometido con el bien de la comunidad
universitaria y con el desarrollo de la sociedad con
'
los profesores, investigadores, con el personal de la
institución, pues son nuestro mejor recurso, pero sobre
todo con los estudiantes, razón de ser de la Universidad.
Hay que posicionar al estudiante como el eje
central de atención y acción de la Universidad,
man~ner un criterio de equidad, priorizando el apoyo
mediante becas para garantizar a todos el acceso a
la educación pública, y orientar los servicios
académicos a través de programas de modalidades
alternativas, mediante el uso de las tecnologías de la
información y las comunicaciones.
. Hoy, la UANI se posiciona como una de las
mejores universidades públicas del país, una institución
fuerte y vigorosa, reconocida en el plano nacional e
internacional. El desafío es enorme; sin embargo, mis
años de trabajo continuo en la institución me han
brindado un conocimiento integral de la Universidad,
Y confio en la participación de todos para lograr nuestras
metas.
Seguiremos mejorando la infraestructura
deportiva, comprometidos en la construcción de
residencias deportivas universitarias para deportistas
de alto rendimiento.
Hay
que
fortalecer
el
carácter
multidisciplinario de los grupos de investigación, la
consolidación de la Universidad como un polo de
desarrollo científico y tecnológico de alto impacto
social, a través de dos vertientes de trabajo. Por un
lado, el desarrollo estratégico de los estudios de
posgrado y las tareas de investigación, ampliando
Los planteamientos del plan de trabajo buscan
congruencia con el contexto internacional, el plan
nacional y estatal de desarrollo, las políticas educativas
y lo contenido en los instrumentos de
2
Con el Sindicato de Trabajadores de la
Universidad queremos mantener relaciones
respetuosas, responsables, que generen un ambiente
laboral propicio y entusiasta. Considero justo,
pertinente y viable, trabajar para que se cristalice el
plan de basificación pactado con el sindicato, así
como reordenar el tabulador para que se estimule el
desarrollo y el crecimiento personal de todos los
trabajadores universitarios.
sustantivamente la matrícula en este nivel,
apoyando a los investigadores e incrementando el
impacto de nuestros programas en los ámbitos local,
nacional e internacional, para elevar la competitividad
de nuestros centros e institutos de investigación.
En la segunda vertiente, impulsaremos la
investigación sobre la sustentabilidad del medio
ambiente, a través de proyectos relevantes en
colaboración con empresas e instituciones nacionales
e internacionales, para la generación y aplicación de
conocimientos con un sentido innovador.
Se gestionarán ante el Congreso de la Unión,
en trabajo conjunto con la ANUIES y la UNAM, los
recursos necesarios, oportunos y suficientes para
garantizar una educación pública de calidad.
Es importante fortalecer la vinculación de la
Universidad con diversos sectores y grupos de la
sociedad, no sólo en una relación provechosa con el
entorno productivo, sino también en lo relativo a la
cooperación académica, el servicio social, la difusión
de la cultura, el conocimiento, y el establecimiento de
consejos consultivos externos en las diferentes
dependencias académicas.
Aseguraremos una administración racional,
eficiente y transparente de todos los recursos.
Ampliaremos la infraestructura y el equipamiento
pedagógico e instrumental de la institución,
atendiendo
las
carencias e impulsando
progresivamente la obtención de recursos propios
para ofrecer servicios de calidad.
Hay que afrontar la pobreza y la desigualdad
social, la comunidad universitaria responderá con
programas de atención de gran impacto en los sectores
sociales con mayores carencias y necesidades.
Porque una universidad responsable es aquella
que se compromete con la transparencia y rendición
de cuentas, nos proponemos continuar ofreciendo a la
comunidad la información relevante y oportuna.
Se multiplicarán los servicios del Hospital
Universitario, así como el Programa Universitario de
Salud, las brigadas asistenciales y demás acciones para
apoyar a la comunidad y, en coordinación con autoridades
estatales, enfrentar las situaciones emergentes de salud.
Otra prioridad será consolidar los mecanismos
de evaluación institucional para monitorear de forma
regular, permanente y confiable, el avance en el
cumplimiento de los objetivos y mediante la
reingenieáa para la modernización de los procesos
administrativos.
La formación de estudiantes, maestros e
investigadores debe ir acorde con el desarrollo dinámico
de la ciencia y la tecnología.
Existe en nuestra comunidad universitaria la
capacidad y el entusiasmo suficientes para
transformar lo necesario, desechar lo irrelevante y
desarrollar nuevas formas de emprender.
En este mismo contexto fortaleceremos la función
de extensión de la cultura y las expresiones del arte y
el pensamiento hacia el conjunto de la sociedad,
buscaremos también la más amplia difusión y promoción
de estas manifestaciones al interior de la institución,
por considerarla relevante para el desarrollo integral de
los universitarios, con una cobertura a todo el Estado.
Agradezco la confianza depositada en mi
persona para tan importante cargo, y les aseguro que
sabré corresponder entregándome en cuerpo y alma
para construir la mejor universidad pública de
México.
* Fragmentos del discurso pronunciado el 28 de octubre,
en el Teatro Universitario, por el Dr. Jesús Ancer Rodríguez,
en su toma de protesta como Rector para el
período 2009-2012.
Reconozco a los profesores universitarios y al
personal de apoyo administrativo, sin cuyo trabajo seáa
dificil el cumplimiento de cada meta.
3
�ÍNDICE
PÁGINA
•Editorial .. .. .. ...................................... ......... 2
•Índice y Directorio ....................................... .4
•Celebra la EIAO 79 aniversario ........................ .5
•Realizan certamen Señorita "Álvaro Obregón" ....... 6
•Se realiza carrera de aniversario ... ..................... 7
•Alumnas de la EIAO son campeonas en tochito ...... 8
•Preguntas para apantallar al de a lado .................. 9
• Estudiantes de excelencia académica ...................1O
•Se gradúa generación 2006-2009 ........................ 12
•Participan en concurso de pintura ....................... 14
• Refuerzan seguridad en Preparatorias ............. ... .. 15
•Rinde segundo informe de actividades el MII José
Crescencio Castillo Sarabia .................. ............ 16
•Eventos de la especialidad de Turismo ................ 17
•Poesías ...................... .... ............................ 18
•Alfonsina Storni ........................................... 19
•Técnicas de reproducción asistida ....................... 21
•Respuestas para apantallar al de a lado . .............. ..23
•Cuentos cortos ............. ......... .... .. ...... ........... 24
•Adiós, Don Pompeyo ...................................... 25
•Fallece el Coordinador de la Unidad Santo Domingo
Ing. Joel Amaya Treviño ...... ...... .... ... ... .... ... .... 26
•Los demonios de la depresión ....... ..... ............... 27
•Actividades de la Academia de Artes .................. 29
•Realizan concurso de oratoria .......... ................. 30
•Celebra 20 años la Unidad Tres Caminos ......... ..... 30
•Edifican altares de muertos ...... ....................... .31
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
RECTOR
DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ
SECRETARIO GENERAL
ING. ROGELIO G. GARZA RIVERA
SECRETARIO ACADÉMICO
DR. UBALDO ORTIZ MÉNDEZ
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA
"ÁLVARO OBREGÓN"
DIRECTOR
MII JOSÉ CRESCENCIO CASTILLO SARABIA
SUBDIRECTOR
JNG. FERNANDO RODRÍGUEZ GUTIÉRREZ
DIRECTOR EDITORIAL
PROF. JOSÉ SERGIO LOREDO MACÍAS
REDACCIÓN
LIC. REYNALDO GARCÍA ALEJANDRO
FOTOGRAFÍA
MIGUELÁNGELOVALLEAGUIRRE
CORRECCIÓN
ZACARÍAS JIMÉNEZ
JOSEFINA ELIZABETH FLORES SÁNCHEZ
ASESOR EDITORIAL
PROF. JOSÉ LINO LOZANO GARCÍA
CAPTURISTA
ERNESTO CÉSAR FLORES OREGEL
NUEVA PERSPECTIVA
· ES UNA PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DE LA
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA
"ÁLVARO OBREGÓN"
PORTADA: Toma de protesta del Dr. Jesús Ancer
Rodríguez, como Rector de la UANL para el período
2009-2012.
Foto de Efraín Aldama Villa.
Los artículos firmados son responsabilidad de los autores.
Se permite la reproducción total o parcial si se cita la
fuente. Unidad Churubusco, Av. Churubusco No. 935
Norte, Col. Venustiano Carranza, Monterrey, N.L. Tel.
83-54-54-07; Unidad Tres Caminos, Gpe., N.L., Tel. 8360-20-50; Unidad Santo Domingo, Papagayos y Filia,
Colonia Torres de Santo Domingo, San Nicolás de los
Garza, N.L.,Tel. 83-82-00-06; Unidad Linares, Avenida
IndustriaAlimenticia sin, Parque Industrial Linares, Linares
N.L. Tel. 018211050010 y 11.
CONTRAPORTADA: Collage de imágenes de la
celebración del 79 aniversario de la EIAO.
Fotos de Miguel Ángel Ovalle Aguirre.
4
CELEBRA LA EIAO 79 ANIVERSARIO
Se realizó la toma de protesta a la consejera
alumna Diana Magali Elizondo Femández y a la
presidenta de la sociedad de alumnos Janeth Karina
Hemández Navarro por el Ing. Rogelio Guillermo
Garza Rivera, quien agradeció la invitació~ a los
eventos de conmemoración, y dijo que la "Alvaro
Obregón" había sido el origen de la FIME, cuando un
grupo de visionarios que egresaron de esta escuela,
llamados "Los siete sabios", hicieron posible que se
fundara la Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica.
Autoridades universitarias inauguran exposición técnico-académica
El 6 de octubre, en el auditorio principal de la
Unidad Churubusco, se inauguraron los eventos
conmemorativos, también se realizaron la toma de
protesta a los representantes de la Sociedad de
Alumnos y la firma de convenios entre varias
compañías y nuestra escuela.
Las autoridades que nos acompañaron fueron:
El Ing. Rogelio Guillermo Garza Rivera, Director del
Centro de Desarrollo en Ingeniería y Tecnología; la
Lic. Gracia Lucía Guajardo Garza, Coordinadora de
actividades estudiantiles de la UANL; el MII José
Crescencio Castillo Sarabia, Director de nuestra
escuela.
Los presentes entonaron el Himno de la
Universidad. Con este evento se dio por terminada la
ceremonia de aniversario, y se inició un recorrido en
la exposición técnico-académica por las autoridades
universitarias.
El evento inició con el Himno a la Álvaro
Obregón, interpretado por la Rondalla de nuestra
escuela.
Es importante señalar que cada una de las
unidades realizarQn actividades como exposiciones,
carreras, etc.
El Ing. José Crescencio Castillo Sarabia
subrayó algunos tópicos de la historia de la EIAO, su
fundación el 4 de octubre de 1930. Y que esta
institución nació para dotar de mano de obra
calificada a la industria de Nuevo León, y además dar
oportunidad a los jóvenes de escasos recursos de
prepararse como técnicos.
Además dijo que la "Álvaro Obregón" ha
trascendido en el tiempo por coincidir con las
necesidades del sector productivo. Así mismo, exhortó
a los maestros a seguir aportando su talento
para engrandecer a la institución.
s
�REALIZAN CERTAMEN SEÑORITAÁLVARO OBREGÓN 2009
SE REALIZA CARRERA DE ANIVERSARIO
En la categoría alumnos varonil
Lugar Nombre
1
Jesús Alejandro Hemández
2
Gerardo Gómez Trujillo
3
Jesús David Alemán Salazar
Preoaratona T :Álvar;, Obregón..
e,a,e1a "1duslJi3l y
En la categoría alumnos femenil
Lugar Nombre
1
Patricia Silva Rodríguez
2
Yessica Nohemí Canizalez
3
Alba Estefanía González
Así mismo, organizaron sus respectivas carreras
las Unidades Santo Domingo, Tres Caminos y Linares.
Como ha sido una tradición, durante varios
años, nuestra escuela celebró con una carrera su 79
aniversario. En esta ocasión, en la Unidad
Churubusco participaron 1900 alumnos, 200
invitados y 25 empleados de la "Álvaro Obregón" . Se
contó con la presencia del Director General de
Deportes de la Universidad, lng. Jaime Vallejo, y el
Director de la EIAO MIi José Crescencio Castillo
Sarabia.
El 2 de septiembre se llevó a cabo la primera
eliminatoria, con 20 participantes en la Unidad
Churubusco, en la que el jurado estuvo integrado por
maestros de la misma dependencia.
Los ganadores de esta carrera de convivencia fueron:
La final se llevó a cabo el día jueves 11 de
septiembre a las 17:00 hrs. en ésta participaron diez
finalistas, dos de cada Unidad; Linares, Tres Caminos
y Santo Domingo, y cuatro de la Unidad Churubusco.
En la categoría invitados varonil
Lugar Nombre
1
Rodrigo Álvarez Rodríguez
2
Alejandro Álvarez
Fungieron como jurados externos: la Srita.
Naylé López Martínez, segundo lugar de Nuestra
Belleza Nuevo León 2009; la Lic. Brenda Margarita
Cavazos García, conductora de Televisa Monterrey y
segundo lugar de Nuestra Belleza 2008; la Maestra
Nelly Aurora García González, Directora de la
Academia de Belleza Ricaut; el Lic. Isaías Ayala
Reyes, fotógrafo profesional de certámenes de
belleza.
En la categoría invitados femenil
Lugar Nombre
1
Berenice Chávez
2
Estefany Lozano
3
Frida Lozano
La S~ta. EIAO Karen Jemima Espinoza Márquez, junto con
la Snta. EIAO 2008 Susana Hernández Camarillo
Ganadoras de la categoría alumnas
PRIMER CAMINATA FEMENIL 2009
Se realizó la primera caminata femenil, en la
que participaron secretarias, maestras y personal de
intendencia de las Unidades de Santo Domingo, Tres
Caminos y de la Unidad Churubusco. Hijos de los
trabajadores también estuvieron presentes. El
recorrido fue de una distancia de 1 kilómetro. Con
una asistencia total de 36 caminadores, esperando con
esto que el próximo evento se registren más
empleados y así caminen por su vida.
En la categoría maestros
Lugar Nombre
1
Ovidio Ramos Muñiz
2
Cayetano Hemández Ríos
3
Hugo Ramos del Ángel
El resultado fue el siguiente: en primer lugar
la Señorita Karen Jemima Espinoza Márquez, de la
Unidad Tres Caminos; en segundo lugar la Srita.
Raquel lvon Ñúñez Ovalle, de la Unidad Churubusco;
en tercer lugar la Srita. Camy Acosta Ramírez, de la
Unidad Linares.
En la categoría maestras
Lugar Nombre
1
Noemí Rodríguez Rodríguez
2
Fátima Celeste Macías
3
Ericka Oviedo Muñoz
6
7
�ESTUDIANTE DE LA "ÁLVARO OBREGÓN"
OBTIENE SEGUNDO LUGAR EN CONCURSO DE
LECTURA
ALUMNAS DE LA EIAO SON CAMPEONAS EN
TOCIDTO
Enrique Femández
PREGUNTAS PARA APANTALLAR AL DE A LADO
El 24 de noviembre del presente se realizó en la
Prepratoria 22 el Tercer Concurso Interpreparatorias de
lectura. Hubo 30 participantes de casi todas las
Preparatorias de nuestra Universidad.
El jurado calificador estuvo integrado por: Juan
Armando Cordero Martínez, Laura Leticia Guerra García,
Susana Guadalupe Pérez Trejo y la presidenta del jurado,
Teresa Elizabeth Ramírez Puente.
Equipo de tochito de la EIAO con el MIi José Crescencio Castillo
Sarabia
Después de varias horas que duró el concurso, el
jurado dio su resultado: primer lugar, Joaquín González
Aguilera, de la Preparatoria 22; segundo lugar, Kevin
Reynaldo Cardona Lozano, de la Álvaro Obregón; tercer
lugar, Ana Gabriela Amor de Jesús, de la Preparatoria 7.
En un partido cardiaco, en donde las defensivas
impusieron su ley, las Bulldogs de la "Álvaro Obregón"
consiguieron el título de tochito bandera en el torneo de la
UANL, tras vencer 7-6 a los Kiowas de la Prepa 15.
Recibieron mención honorífica los estudiantes:
Zaida Vázquez López, Exiquio Maldonado Vidaurri,
Citlali Santos Aguilera y Manuel Antonio Escalante
González.
Las Bulldogs llegaban como un equipo joven, ante
unas experimentadas Kiowas. Sin embargo, las de guinda
y blanco trabajaron muy bien en la ejecución, tanto
ofensiva como defensivamente, para poco a poco tomar el
control del ovoide.
El 2 de diciembre en el Auditorio de la
Preparatoria 22 se realizó la ceremonia de premiación, y se
contó con la presencia del Director del Nivel Medio
Superior Ing. Jerónimo Escamilla Tovar, además de otros
directores que estuvieron presentes.
Las Bulldogs se irían al frente en la primera mitad,
al anotar por tierra y hacer el extra, colocando los tcartones
7-0, al finalizar el segundo cuarto.
Una felicitación a las integrantes del Comité de
Español de nuestra Universidad por organizar este tipo de
eventos, que ayudan a la expresión oral y a la comprensión
de textos, tan útil para nuestros alumnos preparatorianos.
Ellas son: Nora J. Medina Pedraza, Mima Alicia Cisneros
Fernández y María del Carmen Roque Segovia.
En la segunda mitad, la Prepa 15 intentó
reaccionar, pero la defensiva de las Bulldogs reaccionaría
bien, deteniendo los intentos de avance de las Kiowas.
Sería aprovechando un error de los equipos especiales de
la Álvaro Obregón, cuando se fraguaba sus únicos seis
puntos del encuentro, éstos en cuarta oportunidad y en
pase a las diagonales.
Pero en el extra, el perímetro de las Bulldogs
trabajó bien y evitó que empate a siete puntos se diera. Las
Kiowas despejaban y sólo le bastó a la de guinda y blanco
comerse los últimos segundos, para así levantar el trofeo
de campeonas en el tochito bandera de la UANL,
desatando el júbilo entre sus seguidores, quienes en todo
momento las apoyaron.
Joaquín Gonz.ález Aguilera y
Kevin Reynaldo Cardona Lozano
8
16.- ¿Cuál equipo se considera como el más antiguo
del fútbol mexicano?
17. - ¿Cuántos títulos ha obtenido Argentina en copas
del mundo?
18.- ¿Qué jugador alemán era conocido como el
"Kaiser", y fue campeón del mundo en 1974?
19.- ¿Cuál se considera el mejor jugador francés de la
historia?
20.-¿Qué equipos mexicanos han ganado más títulos
desde que se implantaron los torneos cortos?
21.- ¿Quién era el entrenador del Club Monterrey
cuando fue campeón en 2003?
22.- ¿Cuál ha sido la mejor actuación de la selección
mexicana en los mundiales?
23.- ¿Qué selección ha ganado más títulos en los
mundiales después de Brasil?
24.- ¿Cual fue el primer país en organizar dos copas
del mundo?
25.- ¿Qué selección ganó el primer mundial de la
historia?
26.- ¿Quién es considerado el mejor jugador de Tigres
en la época reciente?
27.- ¿Qué jugador argentino fue campeón con
Monterrey en 2003 y se considera un icono de este
equipo?
28.- ¿Cuántos títulos tiene el Club Pumas de la UNAM?
29.- ¿Cómo se le conoce a la barra de Tigres?
30.- ¿Cómo se le conoce a la barra del Monterrey?
1.- ¿Quién es considerado como el mejor futbolista de
todos los tiempos?
2.- ¿Quién es considerado como el mejor futbolista
mexicano de la historia?
3.- ¿Cuántos títulos ha ganado Brasil en copas del
mundo?
4.- ¿Qué jugador argentino es considerado como el
segundo mejor futbolista de la historia?
5. - ¿Contra quién ha perdido Brasil la final en copas
del mundo?
6.- ¿Cuántos títulos de liga ha ganado el Club Tigres
en su historia?
7.- ¿Qué entrenador hizo campeón a Tigres?
8.- ¿Quién es el jugador mexicano que más goles ha
anotado en los mundiales?
9.- ¿Cuántos títulos de liga ha ganado el Club
Monterrey?
10.- ¿Cuál es el equipo mexicano que más ha ganado
en torneos de liga?
11.- ¿Cuántos títulos ha ganado el Club América?
12.- ¿Qué equipo mexicano de gran tradición ha ganado
cinco torneos de liga en primera división, y
actualmente se encuentra hundido en la segunda?
13.- ¿Quién es considerado como el mejor jugador del
mundo, actualmente?
14.- ¿Qué jugador inglés es considerado como uno de
los más famosos y mejor pagados del mundo?
15.- ¿Quién es considerado como el mejor portero que
ha habido en el fútbol mexicano?
Respuestas en la página 23
9
�TÉCNICO MECÁNICO APARATISTA
ESTUDIANTESDEEXCELENCIAACADÉMICA
l º.
2°.
3°.
Martínez Herrera Carlos Andrés
Rico Costilla Jorge Manuel
Sánchez Valdés Emma Cristina
92.28
90.15
89.70
TÉCNICO ELECTRÓNICA
Segundo Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
Bemal Gloria Diego Mauricio
2°.
Pérez Berna! Elías Guadalupe
3°.
Huitrón Turrubiartes Amaldo Asaf
Cuarto Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Arriaga García Álvaro
2º.
Tello Rodríguez Heberi Rafael
3°.
Balderas Govea Abraham Israel
Quinto Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Leija Hernández Norberto Rolando
2°.
Vásquez Mendoza Milton
3°.
José Moreno Jonathan
En una ceremonia efectuada el 8 de octubre en el auditorio de la Unidad
Churubusco, el Director, MIi José Crescencio Castillo Sarabia, y personal
directivo felicitaron a los alumnos de excelencia académica
ALUMNOS QUE OBTUVIERON LOS PRIMEROS TRES
LUGARES EN APROVECHAMIENTO ESCOLAR, POR
SEMESTRE Y ESPECIALIDAD.
PERÍODO: ENERO - JUNIO 2009
TÉCNICO EN AIRE ACONDICIONADO Y REFRIGERACIÓN
Cuarto Semestre
Lugar: Alumno (a)
!º.
Rivera Cepeda Ornar
2º.
Cervantes Coronado Ricardo
3º.
Robles Galarza Mario Alberto
Promedio:
90.96
89.46
89.21
TÉCNICO EN MECATRÓNICA INDUSTRIAL
Promedio:
94.06
92.52
91.26
Primer Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
Correa León Orbelín
2°.
Flores Laureano Daniel Alejandro
3°.
Camacho Madrid Jorge Miguel
Promedio:
93.57
89.33
88.67
Segundo Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
Rangel de la Rosa Eber Alejandro
2°.
Tapia Moreno Christopher Alan
3°.
Ledezma Ortega David Israel
TÉCNICO EN ELECTRICIDAD
Segundo Semestre
Lugar: Alumno (a)
l º.
Solís Rodríguez Eduardo
2°.
Martínez Salazar Armando Rafael
Segundo Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Garza Mata Angélica Karina
2º.
Orzúa Salazar Christian Enrique
3°.
Mata Lozano Rodolfo Alfredo
Promedio:
87.30
86.96
Cuarto Semestre
Lugar: Alumno (a)
lº.
Sánchez Gutiérrez Marco Antonio
2º.
García Cruz Wilio Jovanhy
3°.
Torres Alonso José Ramón
Promedio:
91.65
88.71
87.43
Promedio:
88.96
88.60
86.21
Promedio:
86.42
84.83
Cuarto Semestre
Lugar: Alumno (a)
I º.
Herrera Calderón Rogelio
Promedio:
87.38
Cuarto Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Martínez Aguilar Joel
2º.
Castillo Sandoval Jaime Neftalí
3°.
Carrizales Rodarte Luis Ángel
Promedio:
95.23
87.15
86.23
Promedio:
91.84
90.64
90.60
Segundo Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
García Turrubiartes Ana Karen
2º.
Sierra Ramos Francisco Eduardo
3º.
Leal Reyna Ana Gloria
Cuarto Semestre
Lugar: Alumno (a)
l º.
Díaz Aguirre Alberto
2º.
Báez Morales Édgar Ulises
3º.
López Robledo Sabdit
Promedio:
90.48
88.70
88.50
Cuarto Semestre
Lugar: Alumno (a)
Promedio:
93.54
92.22
90.83
Segundo Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
Zúñ.iga Rodríguez Álan Javier
2º.
Pérez Villarreal Édgar Iván
3°.
Vázquez García Osear Eugenio
Promedio:
94.48
93.70
91.22
Cuarto Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Torres Coronado Miguel Ángel
2°.
Cantú Rodríguez José Mario
3°.
Saucedo Fabela Samuel
Promedio:
93.68
93.34
92.95
Promedio:
94.68
92.66
92.49
Segundo Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Cardona Lozano Kevin Reynaldo
2º.
García Castillo Jair Brando
3º.
Balleza Torres Carlos Alberto
92.72
Cuarto Semestre
Lugar: Alumno (a)
lº.
Ávila Alemán Carlos Iván
2º.
García VázquezAlexis Iván
3º.
Galván Rarnírez Erika Alejandra
Promedio:
94.81
93.71
91.69
Promedio:
96.40
93.54
Segundo Semestre
Lugar: Alumno (a)
lº.
López Gallo Jazmín Esmeralda
2º.
Valdez Castillo Wendy Yaressi
3º.
Martínez García Wendy Lizeth
Promedio:
93.85
93.04
92.58
Cuarto Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Díaz Tovar Verónica Berenice
2°.
García Durán Cynthia Guadalupe
3°.
García Rodríguez Mayra Yazmín
Promedio:
91.42
91.37
91.29
TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TROQUELES
Lugar:
lº.
2º.
Alumno (a)
De León Segovia Artemio
Campos López Crescencio
Promedio:
91.63
90.75
TÉCNICO EN TRABAJO SOCIAL
Cuarto Semestre
Lugar: Alumno (a)
lº.
Elizondo Femández Diana Magali
2º.
Huerta Estala Luliana Yudith
3º.
Alvarado Castañuela Norma Nelly
Promedio:
91.87
91.76
91.51
Promedio:
97.07
95.64
95.05
Segundo Semestre
Lugar: Alumno (a)
lº.
Pacheco Vega Valeria Berenise
2º.
Pacheco Vega Vanessa Elizabeth
3º.
Flores Garza Karen Adilene
Promedio:
95.17
94.52
93.87
Cuarto Semestre
Lugar: Alumno (a)
lº.
Herrera Moreno LuceroAnahí
2º.
Maldonado Saldaña Cynthia Rubí
3º.
Pérez Guzmán Nancy Elizabeth
Promedio:
95.44
94.29
91.24
TÉCNICO LABORATORISTA INDUSTRIAL
Segundo Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Cepeda Castro Laura Paola
2º.
Vázquez Hemández Brenda Patricia
3°.
Pineda Gaona Claudia Saraí
TÉCNICO EN DIBUJO INDUSTRIAL
Segundo Semestre
Lugar: Alumno (a)
l º.
Reyes González Sandra Leticia
2º.
Moreno Cortez Ana Karen
3°.
Cerda Oliva Pedro Bryan
Promedio:
95.22
94.91
93.52
Cuarto Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Santos Cruz Alma Patricia
2°.
De León Pequeño Maricela
3°.
Galván de la Cerda Aurora Elena
TÉCNICO BILINGÜE PROGRESIVO EN TURISMO
TÉCNICO EN INFORMÁTICA ADMINISTRATIVA
TÉCNICO MECÁNICO AUTOMOTRIZ Y DIESEL
Segundo Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Colín Salinas Christian Arturo
2°.
Velásquez Castañeda Eduardo
3°,
Tenorio Guido Enrique
Promedio:
90.53
89.23
88.98
Promedio:
96.17
94.29
92.75
TÉCNICO BILINGÜE PROGRESIVO EN MECATRÓNICA
INDUSTRIAL
TECNICO EN SISTEMAS COMPUTACIONALES
Segundo Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
Soto Hemández Óscar Humberto
2°.
Horta Córdova Pablo Alfredo
Segundo Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Martínez Rodríguez María de los Ángeles
2°.
Meza Escalante Martha Leticia
3°.
Juárez Navarro David Alfonso
Promedio:
90.70
88.65
86.25
Cuarto Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Aguinaga Ramírez Eder Armando
2°.
Pérez Casas Jesús Abraham
3º.
Rodríguez Olmos Marina Alejandra
Promedio:
10
Promedio:
91.52
91.05
90.67
Promedio:
96.91
96.50
94.83
TÉCNICO EN TURISMO
Primer Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Sandoval Rodríguez Lucía Griselda
2º.
Abud Martínez Manuel Alejandro
Promedio:
86.58
85.33
El Ing. José Crescencio Castillo Sarabia, con alumnos de excelencia
académica
11
�SE GRADÚA LA GENERACIÓN 2006-2009
La graduanda Fabiola HernándezMontelongo,
de la especialidad de Informática, en representación
de los graduandos, dirigió unas palabras en las que
agradeció a las autoridades universitarias, al Director
de la EIAO, y sobre todo a los padres de familia el
apoyo para llegar a este día en que veían coronado su
esfuerzo. También invitó a sus compañeros a que sigan
preparándose y afrontar con dignidad el futuro.
El Ing. José Crescencio Castillo Sarabia
agradeció a los padres de familia la confianza
d~positada a la escuela, y habló de la vigencia de la
"Alvaro Obregón" a través de 79 años, y que se debía
coincidir con el sector productivo.
El Director José Crescencio Castillo Sarabia felicita a un alumno
graduando
Graduación de la Unidad Linares
En cada uno de estos eventos el MII José
Crescencio Castillo Sarabia tuvo la oportunidad de
dirigirse verbalmente a los padres de familia, y
agradecer la confianza depositada en nuestra institución
para conducir a sus hijos a través del camino de la
enseñanza-aprendizaje.
El 9 de julio en el Teatro de la Ciudad de
Linares se realizó la graduación de los alumnos de
esta unidad, y asistieron las siguientes autoridades: en
representación del Gobernador del Estado, el Prof.
Luis Alameda Pedraza; el Alcalde de Linares Prof.
Jesús Macías Treviño; representando al Sr. Rector, el
Dr. Gustavo Moreno Degollado; representando a la
Preparatoria No. 4, la Lic. Dolores Botello Bravo, y
en representación de la Facultad de Contaduría
Pública y Administración, el MDL Saúl Karr García;
el Dr. Francisco Javier Jiménez Pérez, Director de la
Facultad de Ciencias Forestales; el Dr. Héctor de León
Gómez , Director de la Facultad de Ciencias de
la Tierra, y el CP Roberto Parás Adame, Director del
CECYTE
Así mismo exhortó a los exalumnos para
hacerles ver la oportunidad de crecer como personas
y profesionistas, con el pertinente uso de las
herramientas tecnológicas y cognictivas que fueron
cayaces de adquirir durante su estancia en nuestra
"Alvaro Obregón".
También exhortó a los docentes para que en el
ejercicio de su función hagan el mejor de sus
esfuerzos y cumplan cabalmente con la misión que se
les ha encomendado como profesores.
También invitó a los jóvenes graduandos a no
detenerse y a seguir por la senda del progreso, a
través de la preparación.
El 1O de julio del presente las Unidades de
Santo Domingo y Churubusco realizaron su
ceremonia de graduación en el auditorio de
FACPYA. La presidieron: En representación del
Gobernador del Estado Lic. José Natividad González
Parás, El Ing. Cuauhtémoc Mendoza Ortiz,
Coordinador del Programa de Modernización de
Educación Técnica y Capacitación.
Es importante señalar que, por primera vez,
todas las unidades organizaron con gran entusiasmo
su respectiva graduación.
Representando al Sr. Rector, el Ing. José
Antonio González Treviño, el Dr. Ricardo Alberto
Gómez Flores, Director del Centro de Incubación de
Empresas y Transferencia de Tecnología (CIETT) y
World Trade Center Nuevo León. El Ing. José
Crescencio Castillo Sarabia, Director de la Escuela
Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón.
Graduación Unidad Linares
Graduación Unidad Tres Caminos
-------------------------------PARTICIPA CON "NUEVA PERSPECTIVA"
Graduación de la Unidad Tres Caminos
La presidenta del Comité de Damas del Club
Rotario San Nicolás, la Sra. Genoveva Rodríguez de
Rahimzadeh, así como las apreciables damas que la
acompañan.
Además la presencia de Presidentes de
Academia, Coordinadores de Especialidad, Maestros,
Padres de Familia y alumnos graduandos.
Graduación de la Generación 2006- 2009
12
El 13 de julio, en el Auditorio Sara García de
la Ciudad de Guadalupe, se realizó la graduación de
la Unidad Tres Caminos; acudieron para avalar con
su presencia la calidad de ceremonia la alcaldesa
electa de este municipio de este municipio la Lic.
Ivonne Álvarez García; como representante del
Gobernador del Estado, el Ing. Cuahtémoc Mendoza
Ortiz, y como representante del Rector, el Prof. e Ing.
Jerónimo Escamilla Tovar, quienes al finalizar el
evento hicieron manifiesto el reconocimiento a la
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro
Obregón", por cumplir con uno de los principales
objetivos sociales de la educación: el de proporcionar
egresados de gran calidad para el servicio de la
comunidad.
Si te gusta escribir, hacer reportajes, tomar
fotografías.
Dirigete a Tronco Común en la academia de
Español.
Colabora con este órgano informativo de la
EIAO.
ESCUCHA EL 89.7 FM
El programa de radio tecnocultura universitaria
se escucha el martes y sábado a las 11 :00 am.
Donde encontrarás buena música y cultura.
Lo mejor de la radio.
13
�PARTICIPAN EN CONCURSOS DE PINTURA
REFUERZAN SEGURIDAD EN PREPARATORIAS
Este programa inició en mayo pasado, cuando
se adquirieron las primeras tres unidades para brindar
seguridad a los estudiantes universitarios y fueron
asignadas a la Preparatoria Técnica Médica y las
Preparatorias 9 y 15 Florida.
lng. Jesús Castellanos Gómez
"Queremos ir aumentando esta cobertura hacia
más escuelas, porque en la Universidad tenemos muy
claro que no podemos solos, tenemos que trabajar
todos juntos, la sociedad, las corporaciones y la
institución; me propuse un proyecto de Universidad
socialmente responsable y creo que lo estamos
cumpliendo", dijo el Doctor Jesús Ancer Rodríguez.
El funcionario de la Máxima Casa de Estudios
dijo que la idea es cubrir más tareas, tratar de bajar
los índices delictivos en contra de los estudiantes y
brindar seguridad y confianza a los universitarios y
sus familias.
El Rector Dr. Jesús Ancer Rodríguez dando un mensaje sobre la
seguridad en las preparatorias
Los alumnos Melissa NaUely Prado Garza, Cinthia Guadalupe de Bias Martiaez, Perla Guadalupe Aaguiaao
Gallardo, Breada Patricia Vázquez Hemández, Juan Jesús Viveros Reina, e Iagrid Adalí Rodríguez González
CONCURSO INTERNO
CONCURSO FESTIVAL BELLA VÍA
El día 24 de Agosto, la Coordinación de
Desarrollo Estudiantil realizó una convocatoria a los
alumnos a participar en el concurso de pintura técnica
pastel con tema alusivo a la Revolución Mexicana.
Dichas pinturas fueron expuestas frente al auditorio 1
de la unidad Churubusco, por lo cual fue visto por más
de un centenar de alumnos de nuestro plantel.
Cabe mencionar que los ganadores participaron
en un magno evento en la explanada de los héroes de
la Macroplaza, que convoca la Dirección de Vmculación
Internacional del Gobierno del Estado de Nuevo León,
el Festival Bella Vía que se efectuó los días 9, 10 y 11
de octubre del año en curso.
Apoyó en estas participaciones artísticas el
Director de nuestra escuela, el MIi José Crescencio
Castillo Sarabia.
Los participantes fueron 18 expositores siendo los
ganadores:
1er. lugar: Perla Guadalupe Anguiano Gallardo
Melissa Nallely Prado Garza
Cinthia Guadalupe de Blas Martínez
2° lugar: Brenda Patricia Vázquez Hernández
· lngrid Adali Rodríguez González
La Universidad Autónoma de Nuevo León, para
ofrecer seguridad en el traslado a los estudiantes de
preparatoria, implementó hace apenas cinco meses el
Programa Universidad Segura, lo que ha permitido que
el número de delitos cometidos a estudiantes descendiera
en un 90 por ciento.
''Vamos a analizar otras áreas de conflicto como
la Unidad Médica, en la zona de la estación del metro;
pero con esta vigilancia se refuerza la seguridad en las
horas de entrada y salida de los muchachos a las
preparatorias, las más conflictivas", concluyó el
funcionario universitario.
La estrategia es efectiva: la Máxima Casa de
Estudios adquiere unidades para patrullaje en las
Preparatorias y la Secretaría de Policía Preventiva
Municipal de Monterrey instruye a elementos de la
corporación, para que vigilen en las horas de entrada
y salida de los estudiantes.
En la entrega de patrullas estuvieron presentes
el Ingeniero Jesús Salvador de la Paz Siller, Secretario
General del STUANL; el maestro Rogelio Rodríguez
Passement, Coordinador de Seguridad y Vigilancia;
así como el MIi José Crescencio Castillo Sarabia,
Director de la EIAO.
Ahora la Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Álvaro Obregón", la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica "Pablo Livas" y la Preparatoria
3, contarán con este servicio de seguridad, que
beneficiará a casi ocho mil estudiantes de estas escuelas.
Fuente: Gaceta Universitaria, Año 3 No.l
El Doctor Jesús Ancer Rodríguez, Secretario
General en funciones de Rector de la UANL, entregó
las llaves de las tres unidades adquiridas al comandante
Everardo Tamez Benavides, titular de la Secretaria de
Policía Preventiva Municipal de Monterrey; acción de
la que fueron testigos los directores de las preparatorias
involucradas y demás directivos universitarios.
Todos ellos del aula 148 del turno matutino
con la especialidad "Laboratorista Industrial" de la
Unidad Churubusco.
Los jurados catedráticos:
MPL Maricela del Bosque Olvera
CP Juan Francisco Treviño Garza
MLE Rubén Taméz Leal
450 mil pesos invirtió la UANL para la compra
de los autos, así mismo, será la responsable del
mantenimiento y gasolina de las patrullas; mientras, la
Secretaria de Policía Preventiva Municipal de Monterrey
designó a seis elementos para el patrullaje de las
unidades.
Ellos son maestros de la materia de Artes y
Humanidades de la Unidad Tres Caminos y de la
Unidad Churubusco.
14
El Dr. Jesús Ancer Rodríguez entregando las llaves de la patrulla
15
�RINDE SEGUNDO INFORME DE ACTIVIDADES EL Mil JOSÉ CRESCENCIO CASTILLO SARABIA
EVENTOS DE ANIVERSARIO DE LA ESPECIALIDAD DE TURISMO
-
ME Ernesto Cerón Duque
GANAN CON SAZÓN YUCATECO
Otras entidades cuyos platillos se saborearon
en la muestra fueron Chiapas, Oaxaca, Estado de
México, Jalisco y Puebla.
PRESENTAN EL RESTAURANTE EIAO 2009
Mole negro, arroz, crema de queso, chapulines
y empanadas, fueron algunos de los platillos favoritos
de la II Muestra Gastronómica Nacional Turística,
realizada el pasado lunes 5 de octubre en el marco de
las actividades del 79 Aniversario de la Escuela
Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón" .
Mil José Crescencio Castillo Sarabia
El 19 de noviembre, en el auditorio de la Unidad
Churubusco de la Álvaro Obregón, se realizó la junta
directiva en la que el Mil José Crescencio Castillo
Sarabia dio su segundo informe de actividades.
•
•
En el documento destacan actividades realizadas,
en las que se plasma el progreso de la institución. Hubo
grandes avances:
•
•
•
•
•
Construcción de espacios de estancia para los
estudiantes, modernización de la fachada del
área administrativa.
Luego se nombró una comisión de maestros que
redactara dicho documento. Los estudiantes eligieron
después su comisión.
El apoyo a becarios que reciben estudios en
distintas ciudades de Francia.
•
La firma de convenios de colaboración con
empresas del sector productivo.
•
Apoyo a docentes para la preparación,
actualización y logro de posgrado.
En esta junta directiva se aprobó el reglamento de
disciplina escolar. También se propuso que un espacio
de la Unidad Santo Domingo llevara el nombre del
maestro Joel Amaya Treviño, quien fue Coordinador
de esa Unidad y que falleciera recientemente.
Al terminar la junta, el MII José Crescencio Castillo
Sarabia recibió felicitaciones por parte de los integrantes
de la H. Junta Directiva, por su labor desarrollada
plasmada en su segundo informe.
16
Como parte de las celebraciones del 79
Aniversario de la Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Álvaro Obregón", el pasado 6 de octubre del
presente, los alumnos de quinto semestre de la
especialidad de Técnico Progresivo en Turismo
presentaron el restaurante EIAO en el Laboratorio de
Turismo, en el cual se reunieron nuestro Director el
MII José Crescencio Castillo Sarabia, maestros de la
Academia de Turismo, personal Administrativo y
padres de familia.
El evento estuvo organizado por la Coordinación
de Turismo, así como la participación de la Prof.
Griselda Martínez Moore, el Lic. Jesús Mario Anguiano
Oliva y la Lic. Verónica Anaya; quienes con base en
su entusiasmo y entrega a la institución, hicieron posible
la muestra de los alumnos de tercer semestre, de la
Unidad Churubusco y Santo Domingo. El jurado
calificador lo integraron Carlos Alberto Soto Leal, chef
de la CMR; Maricela Cisneros Gómez, gerente general
de Cooking Depot y Roberto Barragán Hernández, jefe
de capacitación turística de Nuevo León.
Equipamiento de laboratorios, salas de cómputo
y talleres de las cuatro unidades de la EIAO.
El informe fue aprobado por unanimidad por la
Junta Directiva. Posteriormente hubo una propuesta
de que se diera a conocer a la opinión pública de la
destacada labor del MII José Crescencio Castillo
Sarabia. La propuesta fue aprobada.
La apertura del Centro de Idiomas.
La adquisición de una patrulla para cuidar la
seguridad del área exterior de la Unidad
Churubusco.
Participación a nivel internacional en un
concurso de robótica en Atlanta, Georgia, EUA.
Todo lo anterior son sólo algunos puntos que se
pueden destacar.
La implementación de la nueva carrera de
Técnico en Mantenimiento Aeronáutico.
•
La obtención la recertificación ISO 9001-2000.
En dicho evento se llevó a cabo la presentación
de una combinación de servicios en tres tiempos, la
cual duró aproximadamente dos horas, en la cual se
pudieron ver las actividades que desarrollan los alumnos
de la especialidad en la materia de Administración de
Alimentos.
Debido a la buena sazón de las preparaciones
clásicas de Yucatán, se otorgó el primer lugar a los
alumnos de la carrera de Técnico en Turismo que
representaron dicho estado.
1
· Por otra parte, alumnos de la especialidad del
quinto semestre apoyaron para presentar la misma
actividad a la Unidad Santo Domingo, en la cual
participaron el Coordinador de dicha unidad,
autoridades de nuestra institución, así como los maestros
de la misma.
El segundo lugar fue para los alumnos que
representaron el estado de Michoacán y el tercero para
el estado de Veracruz.
En la muestra gastronómica, inaugurada y
premiada por el MII José Crescencio Castillo Sarabia,
director de nuestro plantel, el jurado calificó aspectos
como: la sazón, vestimenta, decoración, montaje y
explicación por parte de los integrantes del equipo.
17
�ALFONSINA STORNI
TE NECESITO
LOBO
·
José Lino Lozano García
Juan Eduardo Andrade Mendoza
Aún me invade la tristeza.
La depresión exprime mis sentidos.
Los lobos dentro de mí surgen en los brazos de la noche.
A la luz de la luna se revelan con su resplandor, expulsando
en mí los sentimientos.
Alejándose en el silencio de la noche.
. .
Aullando los lobos liberan todo su dolor y sufrumento.
Igual que yo lo hago expresando lo que siento dentro del
pensamiento.
. .
Al amanecer vuelven a ocultarse los lobos y los sentumentos.
Dejando durante el día sólo una sombra irreconocible de lo
que fue.
No sé como explicar esto que siento
pero de verdad que puedo esperar más,
te necesito pues no sé qué hacer,
sólo estas unos segundos lejos,
pero yo vivo una eternidad.
Na~ió en_ Capriasca, Suiza, ~n 1892, pero desde los cuatro años fue llevada a Argentina, país que la acogió con su
nac10nal~d~d. Desde muy ruña empe~ó a trabajar como maestra, haciendo sus primeros pinitos como poetisa bajo
el pse~do~o de Ta? Lao. Obtuvo lillportantes premios literarios que la hicieron conocer ampliamente en todos
los p~ts,es la~moamencanos, destacan entre sus obras, «Languidez», «El dulce daño» y «La inquietud del rosal» .
Se qmto la vida en 1938.
DUERME TRANQUILO
Es como si el mundo quedara vacío
vacío, y sólo quedara yo,
solo, sin siquiera saber
el porqué de mi desgracia.
Dijiste la palabra que enamora
a mis oídos. Ya olvidaste. Bueno.
Duerme tranquilo. Debe estar sereno
y hermoso el rostro tuyo a toda hora.
Pero aún así seguiré esperando
el momento en que te fijes en mí
y seré feliz con el trocito de ti
que quieras regalarme.
Cuando encanta la boca seductora
debe ser fresca, su decir ameno;
para tu oficio de amador no es bueno
el rostro ardido del que mucho llora.
Pues te amo,
y no sé cuánto viviré sin ti
pero te juro que sobreviviré
con el tiempo que me des.
No te vayas, te necesito
eres mi cielo, inalcanzable
pero eterno.
ELANGEL
Zacarías Jiménez
¿Cuánto más me harás esperar?
¿Cuánto más tendré qué sufrir?
por favor mira ya
lo que yo te quiero decir.
Para Ana Sofía, de 4 años
Sólo pienso en ti
y en lo que puede ser
pero no duro más en esa mentira,
y te lo diré.
El pretérito se diluía poco a poco en el ritmo carmín de los
globos y las luces
.
de bengala, cuando me distraje viendo a los que bailaban Y,
sin querer, se me cayó
..
,
la tristeza. Intenté recuperarla. ¿Es tuya?, diJO el angel y me
extendió su diminuta mano de nieve, pero en vez de tomarla
opté por un caramelo.
.
El ángel, que en realidad era ángela, sonnó y supe que la
ausencia de las flores
en diciembre era sólo un mito.
Tomó un globo y aseguró: es una estrella. Le creí porque
temo que me cuelguen
una palabra grave al cuello y me arrojen con su peso al mar
de la imperfección profunda.
.
De pronto la pólvora estalló, se sintió el temblor de la tierra
y la luz de los colores
se derramó en el ansia de salud.
¿Pasa algo?, dijo, y de su mano escapó un pedazo de noche
o un pájaro tropical
como dolor fugitivo.
.
Luego el ángel se refugió en los brazos de su madre, quien
cantó:
a la rurru ya, y fue inevitable mirar al cielo,
a la puerta estrecha de la luz.
Que sólo tú me haces feliz
con tu presencia,
que sólo tú eliminas
mi tristeza.
Te reclaman destinos más gloriosos
que el de llevar, entre los negros pozos
de las ojeras, la mirada en duelo.
DOLOR
¡Cubre de bellas víctimas el suelo!
Más daño al mundo hizo la espada fatua
de algún bárbaro rey y tiene estatua.
Quisiera esta tarde divina de octubre
pasear por la orilla lejana del mar;
que la arena de oro, y las aguas verdes,
y los cielos puros me vieran pasar.
Ser alta, soberbia, perfecta, quisiera,
como una romana, para concordar
con las grandes olas, y las rocas muertas
y las anchas playas que ciñen el mar.
Con el paso lento, y los ojos fríos
y la boca muda, dejarme llevar;
ver cómo se rompen las olas azules
contra los granitos y no parpadear;
ver cómo las aves rapaces se comen
los peces pequeños y no despertar;
pensar que pudieran las frágiles barcas
hundirse en las aguas y no suspirar;
ver que se adelanta, la garganta al aire,
el hombre más bello, no desear amar...
CAPRICB02
Perder la mirada, distraídamente,
perderla y que nunca la vuelva a encontrar:
y, figura erguida, entre cielo y playa,
sentirme el olvido perenne del mar.
18
Escrútame los ojos, sorpréndeme la boca
.
'
suJeta entre tus manos esta cabeza loca·
dame a beber veneno, el malvado venen'o
que moja los labios a pesar de ser bueno.
19
�UN DÍA...
Pero no me preguntes, no me preguntes nada
de por qué lloré tanto en la noche pasad~;
las mujeres lloramos sin saber, porque si.
Es esto de los llantos pasaje baladí.
TÉCNICAS DE REPRODUCCIÓN ASISTIDA
Andas por esos mundos como yo; no me digas
que no existes, existes, nos hemos de encontrar;
no nos conoceremos, disfrazados y torpes
por los caminos echaremos a andar.
No nos conoceremos, distantes uno de otro
sentirás mis suspiros y te oiré suspirar.
. ?
¿Dónde estará la boca, la boca que suspira.
Diremos, el camino volviendo a desandar.
Bien se ve que tenemos adentro un mar oculto,
un mar un poco torpe, ligeramente oculto,
que se asoma a los ojos con bastante_fre_cue~cia
y hasta lo manejamos con una dúctil ciencia.
No preguntes, amado, lo debes sospechar:
en la noche pasada no estaba quieto el mar.
Nada más. Tempestades que las trae y las lleva
un viento que nos marca cada vez costa nueva.
Dr. Cipriano Martínez Mata
Se procede a hacer una historia clínica completa,
tratando de detectar problemas de fácil detección, se
utiliza, por ejemplo, un espermograma, o tratando de
detectar si hay ovulación, ya sea por medio del
monitoreo de la temperatura basal o por un monitoreo
de la ovulación por ultrasonido, a este nivel se puede
incluir una histerosalpingografia, para determinar la
permeabilidad de las trompas de Falopio. En el caso
que no haya ovulación se puede utilizar un inductor
de ovulación. Si no se logra el diagnóstico o los
resultados no son los esperados, entonces la paciente
deberá ser referida con un gineco-obstetra.
Quizá nos encontremos frente a frente algú~ día,
quizá nuestros disfraces nos logremos ~rutar.
y ahora me pregunto... cuando ocurra, s1 ocurre,
.
'
.
?
¿sabré yo de suspiros,
sabras
tú' suspirar.
Sí, vanas mariposas sobre jardín de Enero,
nuestro interior es todo sin equilibrio y huero.
Luz de cristalería, fruto de carnaval
decorado en escamas de serpientes del mal.
1) FUNDAMENTOS MÉDICOS
¡ADIÓS!
Según la biología, el hombre nace, crece, se
reproduce y muere. Esta aseveración es totalmente
correcta, y considera que los individuos masculino y
femenino están en perfecto estado de salud, de tal
modo que todas las etapas señaladas se cumplirán
cabalmente, pero ¿qué pasa si uno de los dos
organismos no está o no están en perfecto estado para
realizar la reproducción? En el pasado la pareja se
"conformaba" de tal modo que se quedaban sin hijos,
o bien recurrían a la adopción y así solventaban su
problemática. Con el paso del tiempo, la medicina
avanza en el conocimiento del cuerpo humano, tanto
en el aspecto estructural como en el funcional, no
conforme con conocer lo anterior y como sucede en
muchas actividades humanas, el hombre decide
intervenir, trata de alterar a la naturaleza, a pesar de
que se acepta que "la naturaleza es sabia", y a pesar
de que la "Teoría de la selección natural" de Darwin
Y Wallace se basa en la supervivencia del más apto, el
hombre sigue en su afán de lograr la fertilidad en
parejas no dotadas para ello.
Las cosas que mueren jamás resucitan,
las cosas que mueren no toman jamás.
·Se quiebran los vasos y el vidrio que queda
1
•
,,
es polvo por siempre y por siempre sera.
Así somos, ¿no es cierto? Ya lo dijo el poeta:
deseamos y gustamos la miel en cada copa
y en el cerebro habemos un poquito de estopa.
Cuando los capullos caen de la rama
dos veces seguidas no florecerán ...
·Las flores tronchadas por el viento impío
1
•
•
' '
se agotan por siempre, por siempre
Jamas.
Bien. No, no me preguntes. Torpeza de mujer,
capricho, amado mío, capricho debe ser.
Oh, déjame que ria. ¿No ves qué tarde hermosa?
Espínate las manos y córtame una rosa.
¡Los días que fueron, los días pe:didos,
los días inertes ya no volveran!
¡Qué tristes las horas que se desgranaron
bajo el aletazo de la soledad!
MIEDO
Aquí, sobre tu pecho, tengo miedo de todo;
estréchame en tus brazos como una golondrina
y dime la palabra, la palabra divina
_ que encuentre en mis oídos dulcísimo a~omodo.
Háblame de amor, arrúllame, dame el meJor apodo,
besa mis pobres manos, acaricia la fina
mata de mis cabellos, y olvidaré, mezquina,
que soy, ¡oh cielo eterno!, sólo un poco de lodo.
¡Qué tristes las sombras, las sombras nefastas,
las sombras creadas por nuestra maldad!
¡Oh, las cosas idas, las cosas marchitas,
las cosas celestes que así se nos van!
¡Es tan mala la vida! ¡Andan sueltas l~ fieras ... !
Oh, no he tenido nunca las bellas pnmaveras
.
que tienen las mujeres cuando todo lo ignoran.
¡Corazón... silencia!... ¡Cúbrete de llagas!. ..
¿de llagas infectas? ¡cúbrete de mal!...
¡Que todo el qu~ llegue_ se °:mera a~ to:a~e,
corazón maldito que mqUietas mi afan.
¡Adiós para siempre mis dulzuras todas!
En tus brazos, amado, quiero soñar en ellos,
mientras tus manos blancas suavizan mis cabellos,
mientras mis labios besan, mientras mis ojos lloran.
¡Adiós mi alegría llena de bondad!
·Oh las cosas muertas, las cosas marchitas,
1
,
, '
las cosas celestes que no welven mas ....
20
A nivel de gineco-obstetricia, se estudian los
factores femenino y masculino. Por parte de la mujer
se valorarán: el canal vaginal, el cérvix uterino, el
útero, las trompas de Falopio, el peritoneo y los ovarios.
En el caso del hombre se considerarán los factores
pretesticulares, testiculares y postesticulares. Si el
ginecólogo no es capaz de diagnosticar o de tratar lo
diagnosticado, deberá referir a la pareja a un especialista
en biología de la reproducción.
f
Ya a nivel del especialista en biología de la
reproducción, las técnicas que se emplearán serán: la
fecundación in vitro con transferencia de embriones
(FIVET) y la inyección intracelular de espermatozoides
con transferencia de embriones (ICSI-ET). Estos
procesos pueden ser homólogos, cuando se utilizan
gametos del matrimonio, o bien, heteterólogos, cuando
se utiliza uno o dos gametos no propios a la pareja que
constituye el matrimonio. Desgraciadamente en estos
procesos se generan varios embriones, de 3 a 5, y si la
pareja sólo quiere que uno se desarrolle, entonces
después de ser implantados, se recurre a la llamada
"reducción embrionario", que en términos llanos no
es otra cosa que matar a los embriones con menor
calidad en su desarrollo para dejar vivir al de mejor
"calidad". Algunas de los embriones no utilizados en
el proceso pasarán a la crioconservación hasta que sea
necesaria su utilización, esto tal vez nunca se dé.
Actualmente existen muchas técnicas de
reproducción asistida, las cuales tratan de ayudar a las
parejas que han sido diagnosticadas con infertilidad o
esterilidad. La infertilidad se refiere a una pareja que
no puede llevar a término la concepción, mientras que
esterilidad se refiere a la pareja en la cual no ha
habido embarazo después de un año de vida
matrimonial, con actividad sexual regular y sin uso de
algún método de anticoncepción.
A este nivel de atención, normalmente se hace una
valoración psicológica de la pareja, pero seria mucho
mejor que dicha valoración fuera realizada desde el
inicio del estudio de la pareja, ya que existen
21
�casos de infertilidad inexplicable, en los cuales la
pareja no tiene ningún justificante orgánico para la
infertilidad y aun así no puede lograr el embarazo.
Esto, en algunos casos, es suficiente para lograr el
embarazo en algunas parejas, de tal modo que es muy
importante considerar una evaluación psicológica
temprana para tratar lo que sea necesario, y así,
independientemente del objetivo reproductivo del
tratamiento, también se vean beneficiados en su
relación de pareja.
Tomando en cuenta lo anterior, resulta claro
que la utilización de embriones "de desecho" en las
técnicas de FIVET e ICSI-ET, constituye un
homicidio, al interrumpir el proceso de desarrollo de
un ser humano íntegro.
III) FUNDAMENTOS BIOÉTICOS
La ética personalista se basa en el valor
absoluto de la persona y en su distinción radical de
las cosas u objetos, ideas que encuentran en Kant una
primera formulación; así, en el capítulo segundo de la
"Fundamentación de la metafisica de las costumbres"
podemos encontrar la siguiente afirmación: "El ser
humano, y en general todo ser racional, existe como
un fin en sí mismo, no meramente como medio para
uso caprichoso de esta o aquella voluntad, sino que
debe ser considerado siempre al mismo tiempo como
fin en todas las acciones, tanto las dirigidas a sí
mismo, como las dirigidas hacia otro ser racional
(..... ). Los seres cuya existencia no depende de
nuestra voluntad, sino de la naturaleza, tienen sólo un
valor relativo cuando se trata de seres irracionales, y
por eso se llaman cosas; pero los seres racionales se
denominan personas, porque la naturaleza ya los
señala como fines en sí mismos, es decir, como algo
que no debe ser usado como medio." Y, algo más
adelante, formula el imperativo categórico que se
deduce de esta afirmación: "obra de tal modo que
trates a la humanidad, tanto en tu persona como en la
de cualquier otro, siempre como fin al mismo tiempo
y nunca solamente como un medio." De esto se
deduce que nunca se debe utilizar a la persona como
un instrumento para conseguir cualquier otro fin.
II) FUNDAMENTOS FILOSÓFICOS:
Según Boecio, el hombre es una sustancia
individual de naturaleza racional, esto último es lo que
nos diferencia del resto de los animales. Santo
Tomás dijo: " Los seres que solamente viven, como
las plantas, existen en general para todos los
animales, y los animales para el hombre. Por
consiguiente, si el hombre usa de las plantas en
provecho de los animales, y usa de los animales en su
propia utilidad, no realiza nada ilícito; es lícito matar
las plantas para el uso de los animales, y los animales
para el uso de los hombres." Santo Tomás traza un
paralelismo entre el orden de los seres y el desarrollo
embrionario, por eso algunos autores afirman que
según Santo Tomás, el hombre es primero vegetal,
luego animal y luego después hombre. Así,
argumentan estos autores que es lícito utilizar
embriones para otros fines diferentes al original; sin
embargo, esta es una total aberración. Para Santo
Tomás, la sustancia humana como tal sólo quedaba
plenamente constituida después de un proceso
relativamente largo en el tiempo, que, a su juicio,
comportaba la sucesiva animación del embrión.
En esto consiste la doctrina de la "animación
retardada", que Santo Tomás, siguiendo a Aristóteles,
mantiene a lo largo de su obra. Incorporando una tesis
metafísica fundamental, la proporción entre el alma y
el cuerpo. El alma no puede informar un organismo
puramente vegetal ni animal, sino sólo un organismo
humano, y esto se da desde el mismo proceso de la
unión del óvulo con el espermatozoide para constituir
al cigoto, la fecundación. Es este momento estamos
hablando de la fase unicelular de un organismo
pluricelular de un organismo pluricelular, que es ya
un nuevo ser humano, con un derecho natural a la
vida, la cual debe ser alentada, respetada y amada en
toda la extensión de tiempo que vaya a tener.
Karol Wojtyla, en su obra "Amor y
responsabilidad", ha intentado formular una norma
moral que refleje la actitud que se debe adoptar ante
los hombres, en esa norma con eco cristiano no es
dificil descubrir el eco de Kant: "Esta norma en su
contenido negativo constata que la persona es un bien
y que no puede ser utilizado, porque no puede ser
usado como un objeto de uso, por lo tanto, como un
medio. Su contenido positivo se desarrolla
paralelamente: la persona es un bien hasta el punto
de que sólo el amor constituye la actitud adecuada y
completamente válida respecto a él. Es lo que enuncia
el mandamiento del amor".
22
A pesar de que no tenemos una legislación
específica para las técnicas de reproducción asistida,
estos artículos son muy claros en el sentido del
respeto que debe existir sobre la persona humana
desde el momento de la concepción, y no debe quedar
duda en que la reducción embrionaria es ilícita. Ojalá,
en un tiempo no muy lejano, podamos contar con una
legislación que vaya adecuándose al avance
c~entífico, que como todos sabemos continuará por
siempre, hasta que esta especie desaparezca de la faz
de la Tierra.
~orlo tanto, la persona debe ser respetada y
amada siempre, desde el momento de la fecundación
hasta su muerte. Así, nunca deberá ser utilizada como
un medio, sino como un fm. Independientemente de
los deseos que una pareja tenga de concebir, no debe
de sacrificar a otros seres humanos, que tienen el
derecho a la vida, a ser respetados y amados. El
utilizarlos cae dentro de la ética consecuencialista, ya
que según esta corriente, lo importante es el fin o
propósito que se tenga, sin importar los medios para
lograrla, "el fin justifica los medios." Lo mismo es
aplicab_le a los embriones en crioconservación, a quienes
se les tiene como esclavos o como objetos, a los cuales
se les sentencia a cinco años, después de los cuáles ya
no serán considerados como viables y estarán a
disposición de los científicos para su sacrificio, o bien,
para ser objeto de experimentación. Por otro lado,
también se utiliza como medio a la persona que dona
gametos en la práctica heteróloga de estos
procedimientos, en fm, es una serie de violaciones a
la bioética, ya que estos métodos ponen las bases
psico_lógicas para la pérdida de la sensibilidad personal
Ysocial, ante el uso de embriones humanos, y posibilitan
futuros experimentos como la clonación en humanos.
RESPUESTAS PARA APANTALLAR AL DE A
LADO
1.- EdsonArantes do Nascimento, Pelé.
2.- Hugo Sánchez Márquez.
3.- Cinco; en 1958, 1962, 1970, 1994 y 2002.
4.- Diego Armando Maradona.
5.- En 1950, pr~cisamente en Brasil, contra Uruguay,
que se 1~ conoc10 como el "maracanazo", y en 1998 en
el mundial de Francia, que perdió la final con este país.
6.- Dos, en 1978 contra Pumas y en 1982 contra Atlante.
7.- Carlos Miloc.
8.- Luis Hemández, con 4 goles el Mundial de CoreaJapón.
9.- Dos, en 1986 contra el Tampico Madero y en 2003
contra el Morelia.
'
10.- ~ Chivas Rayadas del Guadalajara con 11 títulos.
11.- Diez títulos de liga.
12.- El Club León.
13.- Cristiano Ronaldo, de Portugal.
14.- DavidBeckham.
15.- Miguel Marín.
16.- El Club Pachuca.
17.-Dos, en 1978 y en 1986.
18.- Franz Beckenbauer.
l~.- Para algunos Michel Platini, para otros Zinedine
Z1dane.
20.- El Toluca, con 6, seguido del Pachuca con 5
21.- Daniel Alberto Pasarella.
'
·
22.- En el Mundial de México 1986, en que llegaron a
cuartos de final, y fueron eliminados por Alemania en
penales.
23.- ItaHa, con cuatro.
24.- México, en 1970 y en 1986.
25.- La selección de Uruguay en 1930 en el mundial
de este país, que fue el primero de la historia.
26.- Walter Gaitán.
27.- Guillermo Franco.
28.- Seis títulos, el último en 2009.
29.- Los Libres y Locos.
30.- La Adicción.
IV)FUNDAMENTOSLEGALES
Según el Código Civil para el Estado de Nuevo León:
Libro primero de las personas físicas y morales
Artículo 22 Bis.- Son sujetos de derecho:
l.- Las personas físicas, a quienes la ley reconoce
personalidad jurídica por el sólo hecho de su naturaleza
humana.
Artículo 22 Bis 1.- Persona fisica es todo ser humano.
TÍTlJLO SEGUNDO DE LA PERSONALIDAD
JlJRIDICA
Artículo 23.- La personalidad jurídica es una facultad
e~clusiva de los sujetos de derecho; es única, indivisible
e igual para todos y se integra con los atributos a que
se refieren los títulos consecuentes.
Artículo 23 Bis.- La personalidad jurídica de las
per~onas físicas se adquiere por el nacimiento y se
extingue con la muerte, pero desde el momento en que
el ser humano es concebido entra bajo la protección
de la ley y se le tiene por nacido para los efectos legales
que señala este código.
23
�ADIÓS, DON POMPEYO
Gon9alo M. Tavares
Sergio Loredo Macías
cinco canciones diferentes, cinco idiomas diferentes,
cinco ritmos.
En el 2005, tuve la oportunidad de tenerlos en
el programa de radio _Tecnocultura Universitaria, que
produce la Escuela "Alvaro Obregón". Allí entrevisté
a l~s integrantes de este grupo. Compartimos con los
rad10escuchas canciones ya legendarias: Dios nunca
muere, Agustín Jaime, la Coronela, etc.
Se instaló una cierta confusión en quien oía.
Las palabras de un idioma se mezclaban con las
palabras de otro, los ritmos de las diversas canciones
se acercaban, se golpeaban como el choque de dos
materias sólidas, y se alejaban.
Gorn;alo M. Tavares
, Pero el día 2 de mayo del presente año que me
e~t~re que Don Pompeyo dejó de existir, por lo que
h1cunos_ ~n el programa de radio un homenaje a esta
agrupac1on_, y, por supuesto, a Don Pompeyo. Ese día
me comuruque por teléfono con Pedro Mier, hijo de
Don Pompeyo.
A veces casi parecía que la palabra de un idioma
saboteaba las palabras de otro idioma.
EL PAÍS INGENUO
Se trataba en el fondo, ahora estaba claro, de una guerra
de voces, ritmos y vocablos.
La tristeza era tanta que las sonrisas pasaron a ser
pagadas. Algunos funcionarios del Estado,
disfrazados, diluidos en la multitud de las ciudades,
observaban a los pocos ciudadanos sonrientes que
pasaban y, discretamente, les mandaban parar.
Como
si fuesen cinco ejércitos, eran cinco canciones,
.
ClllCO himnos.
Se presentaban: ¡Funcionarios del Estado!, decían, y
pedían después la identificación del sonriente.
Registraban nombre y dirección.
A aquel conflicto sonoro cosmopolita, en pocas horas
estaban allí, en la acera de una de las calles
principales, más de seis decenas de cantantes, cada
uno cantando su himno.
Al final del mes los referidos ciudadanos recibían el
cheque. Durante el mes de febrero fue visto tres veces
sonriendo en la calle, estaba escrito, con fecha y hora,
en el pequeño documento que acompañaba al dinero.
La algazara y los ruidos mezclados eran, para quien
pasara distraído, semejantes a los gritos que vienen
del suelo después de un bombardeo.
La cuantía dada por cada sonrisa no era una fortuna,
pero digamos que ser visto por el Estado sonriendo
nueve veces durante un mes daba perfectamente para
vivir sin dificultades.
Pero, de súbito, todos se callaron. Y en pocos segundos
la situación se modificó por completo.
Mudos, ahora, aquellos hombres podrían pasar por
elementos de la misma patria.
Pues bien, en poco tiempo el clima emocional del
país se modificó por completo. Ya sea por avidez o
por la propia naturaleza de las cosas, el país en dos
años se hizo conocido por el "permanente e
impresionante optimismo de sus ciudadanos", como
se decía en una agencia de noticias internacional.
La lucha, en la que cada uno intentaba imponer sus
palabras y su ritmo, había terminado.
Cómo tranquilizar la mudez, pensó una vieja que aún
intentaba entender algo del mundo.
Pero si todos se habían callado, ninguno se había
quedado inmóvil.
Los subsidios del Estado a las sonrisas terminaron
poco después, pero como nadie informó a los
ciudadanos ellos mantuvieron aquella sonrisa
estúpida, repugnante, desadecuada, inútil, sin razón de
ser.
Cada uno estaba a punto de sacar del bolso el arma
cargada que finalmente, estaban seguros, resolvería la
disputa.
EL HIMNO
Cinco hombres, de patrias diferentes, comenzaron a
cantar su himno al mismo tjempo. Eran por lo tanto
Fuente: Revista Letras Libres, Num. J 29
24
Pasé su llamada al aire y me narró los últimos
momentos de s~ padre. Dijo que acudieron a un hospital
de nu_estra ciudad, y no lo quisieron atender.
Postenormente fueron al Hospital Metropolitano, y en
las_~ampas_ d~ acceso, antes de que lo atendieran, allí
dejo de eX1strr Don Pompeyo Mier a los 84 años de
edad, víctima de un paro cardiaco. '
Don Pompeyo Mier Pérez
. Sol~ente ~r~blemas de salud o de trabajo me
han impedido el as1strr a las celebraciones de la fiesta
popular, en la Ex.hacienda San Pedro, en Zuazua,
~-~, qu; cada año organiza la UANL. Evento que
mstituyo el maestro Celso Garza Guajardo, en el que
se reconoce a la gente que ha contribuido a la cultura
popular.
, Lo anterior me ha puesto a reflexionar: el por
que no pueden hacer una ley que proteja a todas esas
personas q_ue han legado su arte a la sociedad. Una ley
que protegiera a todos aquellos historiadores, escritores
poet~s.' can~1:3-tes y m~sicos folclóricos; que les dier~
serv1c10_ medico gratuito, o que reciban una pensión
del G?b1~mo; Y~ que algunos mueren en la pobreza o
en la mdiferencia de la sociedad, como en el caso de
Don Pompeyo.
En esta s fiestas he tenido la oportunidad de
ver a los mejores representantes de la música
norestense: a los Rancheritos del Topo Chico el
Palomo y el Gorrión, los Alacranes del Norte el ai-:.po
El Tigre, etc.
'
En este evento se presentan un sin número
de grupos de baile de escuelas secundarias, preparatorias
Y facultades. Me emocioné cuando vi el Ballet
Fol_clórico de Jubilados del ISSSTE, bailando
majestuosamente y con dignidad; ellos han
e~c_ontrado en la danza una motivación para querer
vivrr y trascender.
Adiós, Don Pompeyo, lo recordaré cuando
escuche las canciones de Los Montañeses del Al
'
M 1 d'
amo.
e o ias que saben a montañas, ríos y paisajes del
campo norestense.
. ?jalá su hijo continúe con esta tradición de
seg~ur mterpret,ando la hermosa música de Los
Montañeses del Alamo.
Como es costumbre cada año en la Hacienda
se presenta el grupo de Los Montañeses del Álamo'
de lo~ ~uales se distinguía por su carisma, alegría ;
a~ab1hdad Don Pompeyo Mier, heredero de la
dinastía de los fundadores de esa agrupación musical
que h~ difundido con su estilo muy peculiar la músic;
nortena, por los más variados rincones de México y
Estados Unidos.
25
�DEJA HUELLA EL COORDINADOR DE LA UNIDAD SANTO DOMINGO ING JOELAMAYA
.TREVIÑO
.
· e l Ing. Joel Am.aya Treviño, Coordinador
El 8 de agosto del presente, se nos adelanto, en el cammo
. .
. de la Umdad
Santo Domingo extensión de la Escuela Álvaro Obregón. Él desarrolló sus actitudes administrativas y docentes
con gran disciplina, pero con un corazón muy humano, con una entrega total y con mucho amor para todos sus
alumnos. Descanse en paz.
LOS DEMONIOS DE LA DEPRESIÓN
En esta reseña, Federico Reyes Heroles habla del texto de Anamari Gomís; enfatiza datos importantes sobre la depresión
Federico Reyes Heroles
nos quita las ganas de vivir. Qué hice, es la pregunta
lógica, de sentido común, que las víctimas se hacen,
pregunta que tampoco encuentra respuesta. Quizás algún
exceso, una vida poco sana, sustancias nocivas. Nada, se
trata de vidas comunes, con mucha frecuencia sin
problemas objetivos, como dirían los analistas. Ahí otro
rostro de su perversión.
Desempeño laboral en la UANL
En 1976 ingresa a la Preparatoria No. 9
Pero entonces, seguro es un asunto de diván, de
los que remiten a la madre y a la madre de la madre y por
supuesto al padre, peor aún cuando se es escritor. No hay
escritor valioso que no haya querido matar a su padre, me
dijo un colega sueco para asombro del grupo mexicano
en el que se encontraba mi amigo Laco Zepeda. Pero
tampoco es por ahí. La etiología, el origen, no es del todo
definitiva ni clara. Hay los que no quisimos, ni queremos
matar a nadie en este mundo. Más confuso aún, se puede
ser un amante de la vida, como lo es Anamari y yo mismo,
adorar a los nuestros, la sonrisa de la hija, la belleza de
la pareja, el sol radiante, los árboles, los perros, la literatura,
las artes gráficas, la escritura, el cine, la comida, una
puesta de sol, al prójimo, a los amigos, y sin embargo el
veneno ya circula dentro de nosotros.
En 1980 labora en la Preparatoria No. 20 de
Villa de Santiago como secretario, y de 1982 a 19~8
asciende como Director en la misma preparatoria.
"l!
:t..
Para Castanedo, guía en la oscuridad
t•n,J
De 1988 a 1994 participa activamente en la
Preparatoria No. 16, fundando el Departamento de
Carreras Técnicas.
De 1994 a 2004 pasa a Rectoría como
miembro activo en el Comité de Bachilleratos
Técnicos, realizó sus funciones en el décimo piso, Y
pasó después a la Biblioteca Magna.
En 2004 es llamado para Coodinador de la
Preparatoria "Álvaro Obregón" ~nidad Santo
Domingo, siendo fundador de la misma.
BIOGRAFÍA MÍNIMA
Fue maestro por 45 años, tanto en el magisterio
estatal como en la UANL.
Joel A.maya Treviño nació el 13 de marzo de
1948, hijo de Joel Amaya Quintero y M~ría
Prudenciada Treviño Treviño, fue el mayor de siete
hermanos, cuatro varones y tres mujeres.
Lo primero es la soledad. Estoy solo, sólo me
ocurre a mí. Nadie me puede comprender. Piensa uno que
el infierno, pero no hay tal privilegio. Para bien y para mal
se trata de una pandemia. Se calcula que esa larga noche
que hoy nos reúne atrapa, en pleno siglo XXI, a alrededor
de 3 50 millones de personas. Además sentir angustia,
tener miedo, declarar soledad es socialmente condenado,
peor aún en un país de machos. Que no ande con tonterías,
¡cómo que se siente solo y angustiado! Si hasta de la
muerte nos burlamos, qué decir de la tristeza. Pero claro,
también está ese otro México, el taciturno del que hablara
Samuel Ramos, el de las máscaras permanentes de Paz.
Pero este laberinto no es cultural: es individual, es clínico,
es químico, aunque afecte a muchos
Una de las nuevas vergüenzas de la
humanidad es el incremento en el suicidio. Cada
suicidio es una bofetada a la humanidad.
Despertar en un miércoles, después de haber
dormido lo necesario, por lo menos desde la perspectiva
de las horas de sueño y simplemente preferir el regreso
a la oscuridad de las sábanas. ¿Acicalarse? ¿Para qué,
para quién? Viene la pregunta ¿Por qué? ¿Algún problema
laboral, afectivo, económico, familiar? Nada hay en el
horizonte y sin embargo ya se es presa del monstruo.
Querer llorar sin pausa a pesar de que el día es luminoso,
querer escapar de la vida sin que el pensamiento esté
exento de la idea de muerte, de desaparición súbita,
producto no de un accidente sino de la propia voluntad.
Querer descansar estando muerto. Sólo quien está ya en
el infierno desea la muerte.
Para quien sufre la depresión se trata de
un monstruo de faz borrosa,. de garras largas, de
fuerzas inauditas, que ya se encuentra entre
nosotros.
La preparatoria la cursó en el Instituto
Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey
(ITESM), de 1966 a 1969.
"Échale ganas", es la absurda expresión que surge
en el ignorante. Si supiera que las ganas de nada sirven. Se
trata de un monstruo de faz borrosa, de garras largas, de
fuerzas inauditas, que ya se encuentra entre nosotros.
Se especializó en matemáticas en la Escuela
Normal Superior del Estado en los años 1968 a 1972.
De dónde viene, cómo comienza. Las respuestas
no son claras. Puede haber un suceso clave, como fue mi
caso, o no. Las visitas de esa noche larga, larguísima, sin
salida, plenamente oscura, sin estrella alguna en el
firmamento, se suceden sin pedir permiso, sin admitir
negociación o tregua. Somos esclavos de sus caprichos.
~o hay recia voluntad que valga, ni racionalidad que
impere. De ahí el temor al bicho que pareciera
perversamente diseñado: ataca en silencio, la
sintomatología va de menos a más, rompe nuestras noches
Ycon ellas arrasa el día, arruina el trabajo y, finalmente,
Hizo su carrera profesional en la Facultad de
Ingeniería Mecánica y Eléctrica (F~), de 1969 a
1973, posteriormente en 1981 reahza su examen
profesional.
De 1964 a 2002 labora en diversas primarias
y secundarias del Estado.
En 1994 recibe la medalla "Prof. Rafael
Ramírez'' por sus 30 años de servicio.
26
Pero todo esto podría parecer al potencial lector
como excéntrico, asunto de personas raras, con un
padecimiento poco .frecuente que seguramente no lo tocará
a él o a ella. La mala noticia es que el padecimiento no
respeta edad, aunque se acentúa con ella, ni sexo, ni
discrimina entre los bien portados y los mal portados. Si
el potencial lector pensó estar fuera de esa lotería,
pennítanos anunciarle que está en la rifa, así no haya
comprado boleto. Hace unos días preguntaba a un amigo
por su hija adolescente, muy lista, guapa, simpática,
27
�libro es un texto literario que remite a la literatura, ª. la
mejor literatura que hay al respecto. Al~í aparecen EIDJ~y
Dickinson, Virginia Wolf o Calderon. ~ero ad~mas
Anamari regala con discreción al lector una lista de libros
y autores imprescindibles en el tema: The J:oonday Demon
de Andrew Salomón, Duelo y melancolta de Freud, la
separación de los amantes de Igor Caruso y por s_upuesto
el fantástico texto de Robert Burton, Anatomta de la
melancolía, entre muchos otros.
vamos una criatura con la vida por enfrente, así la dejé.
Seis intentos de suicidio, fue la respuesta. Que nadie se
sienta excluido, ésa es la consigna de esta noche.
Anamari Gomís ha tenido el arrojo, la valentía, la
destreza de escribir un texto autobiográfico. He ahí uno de
sus grandes méritos. Pero hay muchos más. Al igual ~ue
William Styron en "Esa visible oscuridad'', Anaman es
profusa en contarnos sus experiencias al detalle,_ las
sensaciones, tos medicamentos, los fracasos en la sahda,
tas reincidencias y, por supuesto, todo el contexto personal
y familiar en que se dieron sus crisis. Hasta a_llí las
semejanzas. Pero a diferencia de Styron, Anaman logra
cruzar el infierno y describirlo, flama por flama, llaga por
llaga, sin caer en la amargura, en la búsqueda de pena, de
piedad, dirían algunos; de l~~a, ~amo~ los no creyentes.
No quiere provocar una lagnma smo evitarla.
ocupará el segundo sitio sólo después de las enfermedades
isquémico cardiacas.
Una de las nuevas vergüenzas de la humanidad es
el incremento en el suicidio. Cada suicidio es una bofetada
a la humanidad. Para alguien -corno cualquiera de
nosotros- la vida dejó de tener sentido. Ricos, pobres,
güeros, morenos, altos, bajos, hombres, mujeres, educados
o no. No hay frontera. Es una realidad muy vieja, sobre
todo en las culturas en las cuales la vejez es una carga,
como entre los esquimales. Pero cuando el cincuenta por
ciento de esas mujeres están relacionadas con una
enfermedad, la depresión, que es tratable, todos
debiéramos sentirnos responsables. Algo estamos
haciendo mal. En México los suicidas se duplicaron en tan
sólo una década. Lo más dramático es el incremento en
suicidio de adolescentes. Eso nos debe desgarrar el alma.
El lector se lleva así varios beneficios en un texto
breve: una herramienta amable y personalizada para
identificar al monstruo; un excelente relato realista de _l?s
laberintos del perverso mal y sus salidas; una selecc1on
literaria de grandes autores que han abordado te~a Y,
además otra lista de libros de especialistas que 1lumman
el cam~o. Todo en una sobria y bien cuidada edición de
los Cuadernos de Quirón, esta espléndida y utilísima
colección.
e!
La depresión es responsable parcialmente del
abandono de la escuela, del t~a~ajo, de_ .la
desintegración familiar, de la violencia mtrafami/,ar
y de la común.
Estamos aquí entonces no sólo para hablar de un
libro muy valiente, de un muy buen texto, desde el punto
de vista de la técnica narrativa empleada, del lenguaje.
Estamos aquí para hablar de una tragedia. De una tragedia
que tiene solución. Pero esa solución sólo la
encontraremos entre todos, para comenzar sólo si
rompemos el silencio familiar, social, cultural que rodea
esta tragedia. Sólo si somos capaces de destruir las
absurdas barreras psicológicas, producto de la ignorancia
o del vacuo orgullo, barreras que pretenden tapar el sol con
un dedo. Llevando el asunto a los sótanos de la sociedad.
Festejo por ello la presencia aquí del Secretario de Salud,
festejo el sentido humanista literario de la colección,
festejo al público por el interés manifiesto y, por supuesto,
festejo a Anamari Gomís.
Vayamos a lo social. Los costos económicos de
la depresión son altísimos. Con otr~ agra_va~te: es un
padecimiento regresivo, si ~e me perrru~e el termmo, como
algunos impuestos. Es dectr, afecta ma~ ~ los que menos
tienen. La depresión es por ello tambien un ~sun~o de
justicia social. Una familia con recursos tendra meJo_r~s
probabilidades de sortear al monstruo que una _fai:mha
pobre. La incomprensión, el profundo desconoctmiento
del mal lo escaso de la ayuda profesional, lo caro de los
tratami;ntos son agravantes terribles para quien, además,
se convierte en lo que hoy se denomina "disfuncio~al",
pierde el trabajo y está encaminado a buscar falsas salidas.
A quien le sea útil, podría ser el subtítu_lo.
Anamari no exagera, no dramatiza, simplemente desc_nbe
con precisión. Pero en esto miento, no todo ?1undo h~?e
una buena pluma para llevar al lector con cierta tension
dramática a lo largo de un recorrido que podría ser
lastimoso cuando no patético. Nada de eso apa_rece. La
buena pluma y el buen ánimo se impone?; De ahí el v~l?r
literario de los demonios de la depreswn. Incluso dtna
que es un texto lleno de humor, de ese humor q~e _surge
después de la oscuridad, humor que por lo tanto v1aJ~ con
un bagaje de dicha profunda. Dicha porq~e, despues de
haber pasado por el infierno, 1~ l~ se ve diferente. Como
diría Camus, después de la m1sena todo parece fastuoso.
Pero no perdamos el rumbo: describir con gracia
narrativa el infierno no quita que estemos hablando de!
infierno. Dentro de todo, Anamari fue afortunada, aqm
está, nerviosa pero sonriente y vital como ~iernpre.
Recordemos sin embargo que la gran mayona de las
personas que padecen depresión no so~ t_ratadas
profesionalmente. El número de especialistas es
insuficiente para el tamaño del monstruo. Los
medicamentos, repito, cada vez más preciso y acertado,
son muy caros. Además, corno consecuencia del aumento
en la esperanza de vida, lo cual es un logro mayor para el
cual hemos perdido la capacidad de asombro, ha
propiciado una depresión senil que es muy dolorosa. Un
viejo triste, probablemente deprimido, es un fin de fiesta
que nadie quiere.
Hay en el texto una madurez de qu!en ha cruzado
un inmenso mar, lleno de corrientes ternbles, ocultas,
silenciosas. Todo en plena noche y en soledad. Un mar
enorme que pensamos nos va a devorar, a llevar a las
profundidades, pero no. Al final de lo qu_e se trata ~s d~
enseñar a buscar la luz de salida. La hay, siempre está alh,
para quien sabe buscarla. Ése ~~ el propósito ~~l texto.
Estás deprimido, padeces depresio°:. No eres el uruco, son
muchos. No hiciste nada malo. Millones la pad~cen. Es
químico. Tienes que medicarte. Busca a un profesional. La
salida es lenta. Los medicamentos caros. Pero al final el
sol brilla, y así como llegó la depresión se va. De pronto
te encontrará con una carcajada en la boca, besando a tu
pareja.
Los retos son enormes. La Organización Mundial de la
Salud ha virado en su enfoque sobre la medición. de
enfermedades, esa vía pareciera simple. Hay otro c~o:
¿qué es la pérdida de una vida saludable? La depresion ~
responsable parcialmente del abandono de la esc~ela, d~
trabajo, de la desintegración familiar, de la v10len~.1a
intrafarniliar y de la común. En el año 2000 la depres1on
era ya la cuarta causa de discapacidad. Para el año 2020
Aquí está el texto para beneficio y gozo del l~tor.
Recalco lo del gozo porque la narración de Anaman_ no
podría ser de otra forma, es arte. ~a prosa es muy precisa,
debía de serlo. Es rápida y eficiente, pero no cae ~n lo
simple que puede resbalar en lo desgraciado, sin gracia. El
Ya la imagino paseando a los perros, eso sí, sin
saber olvidado el medio Lexapro de diez miligramos que
ingirió por la mañana, segura de que el monstruo está bajo
control. La imagino mirándolo retadora, con un látigo en
la mano y diciéndole: ni te atrevas a acercarte pues no
permitiré que me quites un solo minuto de la vida plena
que tengo por enfrente.
ACTMDADES DE LA ACADEMIA DE ARTES
MC Maricela del Bosque Olvera
Con motivo del 79 Aniversario de nuestra
Institución, la Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Álvaro Obregón", el día 6 de octubre, tuvo
a bien presentar en la Unidad Churubusco la
exposición de trabajos elaborados por alumnos de los
diferentes semestres escolares, y la Academia de
Artes y Humanidades; maestros y alumnos
presentaron sus trabajos, en los que destacaron las
pirámides de Egipto, las Siete Maravillas del Mundo,
entre otros.
Así mismo, el 15 de octubre, como parte del
tema de pantomima de la materia de Apreciación de
las Artes, se llevó a cabo una representación teatral
con dos mimos en la Unidad Churubusco, con el tema
"Dos navegantes del Pacífico", en la que hubo
excelente participación por parte de los alumnos;
cabe mencionar que los mimos obtuvieron el Premio
del primer lugar de CONARTE en el 2009.
Seguiremos trabajando, para que los alumnos
logren fortalecer que la inteligencia consiste no sólo
en el conocimiento, sino en la destreza de aplicar los
conocimientos en la práctica, los alumnos de quinto
semestre de la especialidad de mecánicos,
participaron en el evento, imitando a los mimos.
,
¡Felicidades y enhorabuena!
Revista de la Universidad de México,
Núm. 60,febrero 2009
28
29
�REALIZAN CONCURSO DE ORATORIA
LEVANTAN ALTARES DE MUERTOS
CELEBRA LA UNIDAD TRES CAMINOS SU 20
ANIVERSARIO
Turism? 154, 155 y 156 matutinos. El altar se hizo en
~emona de los indocumentados que mueren en su
mten~o por cruzar la frontera. Asesoraron a estos
estudiantes las maestras Rosa María Salazar Gri Ida
M rtín M
,
se
a ez oore y la Lic. Rebeca Magdely González
Alfaro. Co~ este altar se participó en el certamen anual
que org~~~a nuestra Universidad. En la edificació~
se exhib10 la calavera realizada por la Lic
Rosa María Salazar, que aquí publicamos.
·
MC Maricela del Bosque Olvera
INDOCUMENTADOS
Observaba la muerte la linea fronteriza
pensando ¿a quién me llevaré ahorita?
en ese momento los "indocumentados"
esperan que se vayan los de "migración ,,
para cumplir con el "sueño americano "
convertido en peligrosa situación.
Altar de muertos edificado en la Unidad Churubusco
El 9 de octubre, en el Auditorio 3 de la
Unidad Churubusco, se realizó la fmal del concurso
de oratoria 2009, en el que participaron las cuatro
unidades de la Escuela Álvaro Obregón.
Con el propósito de seguir las costumbres de
la cultura novohispana, en nuestra escuela se han
levantado altares de muertos.
El 14 de octubre participó en una conferencia
en la Unidad Tres Caminos, el Lic. Gregorio
Martínez Garza, titular de las noticias de Televisa,
Monterrey, en la que expuso como tema principal "La
responsabilidad de los medios de comunicación en
los jóvenes de hoy", en la que destacó en los alumnos
la sensibilidad que tienen los medios del servicio a la
sociedad, el papel en la información pública y, sobre
todo, el compromiso ético con los intereses del
público.
Quedaron triunfadores, en primer lugar: Aldo
Misael Medina Lara; en segundo, Karla Paola Candia
Contreras; y en tercero, Ana Magdalena Pérez Ponce.
Ellos nos representaron en el Concurso
Intrauniversitario, que se celebró el 22 de octubre, y
que organiza la Dirección de Estudios del Nivel
Medio Superior.
En la Unidad Santo Domingo
. . Se edificó un altar el 28 de octubre, con la
partic1~ación de los grupos 360 y 361 de Mecatrónica
y Tu_nsmo, respectivamente. Ayudaron a los
estud~antes, el Lic. Francisco Javier Barreto Trujillo
y la Lic. Verónica Ayala Á valos. Este altar fue montado
en ho~or del Ing. Joel Amaya Treviño, que fue
Coordmador de la Unidad Santo Domingo
falleció el día 8 de agosto del presente.
' y que
Enfatizó también las cinco funciones que
deben cumplir los medios en la sociedad: A) hacer
un relato comprensivo y real de acontecimientos
diarios; B) presentar las metas y valores; C) proyectar
la visión de la realidad; D) garantizar el acceso a la
información relevante del día; E) servir de foro para
comentarios y críticas.
En el evento participaron como jurado: la Lic.
Rosa María Salazar; el Lic. Jorge Armando Farias
Jasso, la Lic. Rosa María Nájera Sotelo y el Lic.
Héctor Alanís Hidalgo, y el Lic. Reynaldo García
Alejandro.
Hubo gran interés por parte de los alumnos y
maestros que asistieron a dicho evento. El grupo de
alumnas de la especialidad de Trabajo Social de
primer semestre celebró con pastel el 20 Aniversario
de la Unidad Tres Caminos.
Muchas Felicidades por estos primeros
¡20 años!
La calaca medita: " me los llevo
en las aguas del Río Bravo
o en el desierto del gran calor
puesto que vienen atarantados
con gran hambre y dolor. "
Con tantos muertitos sin identificar
mi "chamba" se multiplica sin cesar
puesto que mis fuerzas ya llegan al límite
espero que este problema termine.
Este año del 2009, ya perdí
la cuenta de los difuntos
pero espero superar lo anterior muy prontito
pues me ayudan la crisis, la falta de
oportunidades y trabajo
que provocan un santo relajo.
En la Unidad Tres Caminos
Levantaron el altar el 29 de octubre· el grupo
~5de Tunsmo
·
' la Lic.
lo edificó con la asesoría de
Socorro Solano V ázquez. Fue en memoria de los niños
que fallecieron en la guardería ABC de Sonora. Este
alta
•, menc1on
·, honorífica por parte de la
. r r~~1'b 10
Drrecc10n de Artes Musicales y Difusión Cultural en
el ~oncurso anual que se organiza e n
't
Uruversidad.
nues ra
l
En la Unidad Churubusco
S~ edificó el 29 de octubre, en el túnel anexo
a la coordinac1on.
· ' Los alumnos que participaron fueron
de las aulas 115, 131, 132, 141 142 y 143 del tumo
matutino, ª demas
, el grupo de teatro
'
'
y los salones
de
Aldo Misael Medina Lara, K.arla Paola Candia Con treras y
Ana Magdalena Pérez Ponce
30
31
�Nuestro 79 Aniversario
�
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón"
Description
An account of the resource
Revista fundada en 1996, que muestra las actividades de mayor trascendencia ocurridas en cada una de las unidades que conforman el sistema de bachilleres Álvaro Obregón de la Universidad Autónoma de Nuevo León; abarcando aspectos académicos, culturales y deportivos. Se mantiene activa hasta la fecha.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Indistrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón"
Año de publicación
El año cuando se publico
2009
Época
Época del la revista
Tercera
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
13
Número
Número de la revista
45
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Diciembre
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
Relación OPAC
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", 2009, Tercera Época, Año 13, No 45 Diciembre 1
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Castillo Sarabia, José Efrén, Director
Subject
The topic of the resource
Educación
Educación Media Superior
Cultura
Deportes
Miscelánea
Description
An account of the resource
Revista que muestra las actividades de mayor trascendencia ocurridas en cada una de las unidades que conforman el sistema de bachilleres Álvaro Obregón de la Universidad Autónoma de Nuevo León; abarcando aspectos académicos, culturales y deportivos.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Loredo Macías, José Sergio, Director Editorial
García Alejandro, Reynaldo, Redacción
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/12/2009
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2016236
Source
A related resource from which the described resource is derived
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Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Campeonas en tochito
Carrera de aniversario
Depresión
Exclencia académica
Graduados
Poesías
Reproducción asistida
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/333/14305/NUEVA_PRESPECTIVA_organo_informativo_de_la_EIAO._2010._No._46._0002016240ocr.pdf
5885fdaacb035ab43b4c96f825fe58b4
PDF Text
Text
NUEVA PERSPECTIVA
ÓRGANO INFORMATIVO DE LA ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA "ÁLVARO OBREGÓN"
AÑO 14 NÚMERO 46
MAYO 2010
TERCERA ÉPOCA
1
Unrvers.dad Aulónoma <le N-., L!ó:
Escuela ~USlnal 'PrepatatonaT""'1ica
"Alvaro Obregón"
-~
ll!.
CEREMONIA DE INICIO DE CLASES
NIVEL MEDIO SUPERIOR
SEMESTRE: ENERO-JUNIO 2010
.,
~
Zi
<
de
.
~
g
~-
:<:
"Educación de calidad,
un compromiso social"
• Se realiza en la EIAO ceremonia de inicio de clases
• Reeligen al MII José Crescencio Castillo Sarabia
• El Ing. Fernando Larrazábal Bretón Acalde de Monterrey,
visita la EIAO
• Letras de: Cuauhtémoc Zamudio, Amoldo Leal Cordero,
Ángela Figuera Aymerich, Nelson Mandela y Alfonso Reyes
-
�EDITORIAL
LA VISIÓN DE UNA NUEVA UNIVERSIDAD
Dr. Jesús Ancer Rodríguez
ÍNDICE
PÁGINA
FONDO
.
.
UNIVERSITARIO
2
• Ed1tonal .................. .... ....... . ........... .. ......... .
• Directorio e índice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
• El Programa de radio Tecnocultura Universitaria
cumple 12 años . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ....
• Participan alumnos en concurso de canto . . . . . . . . . . . . ..
• Visita el Rector Dr. Jesús Ancer Rodríguez la EIAO
• Estudiantes de mérito académico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...
• Preguntas para apantallar al de a lado . . . . . . . . . . . . . . . . . .
• Realizan Junta Plenaria . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . ..
• Develan placa en honor del Ing. Joel Amaya Treviño
• Respuestas para apantallar al de a lado . . . . . . . . . . . . . . . ..
• Violencia . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . .
• Álvaro Obregón. ......... ..... . .. .. ..... ......... .........
• Tarde noche de Santiago . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
• Desvelado -cuento corto- . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
• Poemas de Ángela Figuera Ayrnerich . . . . . . . . . . . . . . . . ..
• Para tu juego más importante / Si pudiera vivir
nuevamente / Soy el amo de mi destino . . . . . . . . . . . . . . .
• Poesías . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
• Más poesías / La última nota . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
• Intensa actividad del Club Cuenta Conmigo..........
• Montan exposición de Pintura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...
• Ganan Concurso Multimedia de Química . . . . . . . . . . . ..
• Se titulan estudiantes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . .. . . . . . ...
• Reeligen al MII José Crescencio Castillo Sarabia . . ..
• La Unidad Tres Caminos tiene nuevo transporte . . . . ..
• Fantasmas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...
• Poemas de Alfonso Reyes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...
• Imparten conferencia Joel Sampayo y Alhinna
Vargas ....... .......... .. ..................... ..............
• Estamos celebrando el 80 Aniversario . . . . . . . . . . . . . . . ...
• Visita la EIAO el Alcalde de Monterrey, lng. Fernando Larrazábal Bretón................................
• Deportes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . ..
• Realizan Open House en la Unidad Linares . . . . . . . . . ..
• La EIAO a nivel internacional . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . ...
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
RECTOR
DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ
SECRETARIO GENERAL
ING. ROGELIO G. GARZA RIVERA
SECRETARIO ACADÉMICO
DR. UBALDO ORTIZ MÉNDEZ
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA
"ÁLVARO OBREGÓN"
DIRECTOR
MIi JOSÉ CRESCENCIO CASTILLO SARABIA
Dr. Jesús Ancer Rodríguez
La Universidad Autónoma de Nuevo León es la
tercera más grande en México y es la institución de
educación pública más importante, con la mayor oferta
académica y de investigación. La máxima casa de estudios
del Estado de Nuevo León nace con una visión humanista
y global desde sus orígenes. La UANL está inmersa en una
economía basada en el conocimiento, y enfrenta el reto de
impulsar el desarrollo social, cultural, económico,
científico-tecnológico, en salud y en sustentabilidad.
Sustentabilidad, en donde se suman el conocimiento
científico, la innovación, el desarrollo tecnológico y el
estudio de su impacto en la sociedad humana.
La complejidad de los cambios científicos y
tecnológicos, que se incrementaron en la segunda mitad
del siglo XX, originó la necesidad de personal altamente
capacitado, más allá del nivel profesional, para concentrar
habilidades, destrezas y conocimientos específicos en
áreas como: la salud humana, las ciencias exactas, las
ciencias de la ingeniería y tecnología, las ciencias sociales,
químicas y naturales. Esta demanda de conocimientos y de
personal altamente calificado fue la base para que la
Universidad creara carreras de licenciatura como:
Ingeniero petrolero, en mecatrónica, en industria
aeroespacial, en agrobiotecnología, etcétera. También la
Universidad ha generado programas de maestría y
doctorado, que cubren esas necesidades de avance en
conocimientos, en áreas específicas que son clave para el
desarrollo económico del Estado de Nuevo León.
La UANL, como institución pública al servicio de
la sociedad, ha realizado cambios estructurales en su
organización, para enfrentar los retos que se presentan en
diferentes tiempos. Un ejemplo de esta transformación ha
sido el crecimiento sostenido y la creación de
dependencias
universitarias,
como
facultades
y
preparatorias, para atender a la formación de recursos
humanos. La Universidad ha sido, es y seguirá siendo la
proveedora de capital humano mejor preparado y
capacitado para ocupar las posiciones de trabajo en el
sector privado y en el sector público. Este personal,
sobresaliente en los conocimientos técnicos específicos
que las diferentes áreas del conocimiento requieren, es
preparado ahora con un enfoque humanista, que utiliza
todas las tecnologías como herramientas de trabajo, sin
sustituir al capital humano.
La sociedad nuevoleonesa, inmersa en una Ciudad
del Conocimiento, ha incorporado a esta Máxima Casa de
Estudios, como la institución que ha respondido con
adecuaciones y transformaciones que aseguren la
formación integral del hombre del siglo XXI. Los altos
valores morales y sociales, son el cimiento en el cual el
nuevo modelo educativo de la UANL se integra con esta
visión. En esta formación de ciudadanos del siglo XXI, las
expresiones artísticas y culturales juegan un papel
importante.
La importancia del medio ambiente, la
contaminación, la biodiversidad, el cambio climático y la
manera como las actividades humanas contribuyen al
deterioro del entorno, estimularon a la Universidad
Autónoma de Nuevo León a crear una Secretaría de
SUBDIRECTOR
ING. FERNANDO RODRÍGUEZ GUTIÉRREZ
DIRECTOR EDITORIAL
PROF. JOSÉ SERGIO LOREDO MACÍAS
REDACCIÓN
LIC. REYNALDO GARCÍA ALEJANDRO
FOTOGRAFÍA
MIGUEL ÁNGEL OV ALLE AGUIRRE
CORRECCIÓN
ZACARÍAS JJMÉNEZ
JOSEFINA ELIZABETH FLORES SÁNCHEZ
ASESOR EDITORIAL
PROF. JOSÉ LINO LOZANO GARCÍA
CAPTURISTA
ERNESTO CÉSAR FLORES OREGEL
NUEVA PERSPECTIVA
ES UNA PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DE LA
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA
"ÁLVARO OBREGÓN"
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PORTADA: El Rector Dr. Je,_sús Ancer Rodríguez da
inicio de actividades al semestre Enero - Junio 2010;
lo acompaña el MII José Crescencio Castillo Sarabia,
Director de la EIAO, y autoridades universitarias.
Los artículos firmados son responsabilidad de los autores.
Se permite la reproducción total o parcial, si se cita la
fuente. Unidad Churubusco, Av. Churubusco No. 935
Norte, Col. Venustiano Carranza, Monterrey, N.L. Tel. 8354-54-07; Unidad Tres Caminos, Gpe., N.L., Tel. 83-6020-50; Unidad Santo Domingo, Papagayos y Filia,
Colonia Torres de Santo Domingo, San Nicolás de los
Garza, N.L.,Tel. 83-82-00-06; Unidad Linares, Avenida
Industria Alimenticia sin, Parque Industrial Linares,
Linares NL., Tel. 018211050010 y 11.
SOLAPA: Foto-Collage de la campaña del MII José
Crescencio Castillo Sarabia
CONTRAPORTADA:
Foto-Collage
de
la
comunidad de la "Álvaro Obregón" celebrando el 80
.
.
aruversano
Fotografias: Migue I Ángel Ovalle Aguirre
2
3
3
�PARTICIPAN ALUMNOS EN CONCURSO DE
CANTO
EL PROGRAMA DE RADIO TECNOCULTURA
CUMPLE 12 AÑOS
VISITA EL RECTOR DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ A LA EIAO
PARA EL INICIO DE ACTIVIDADES DEL SEMESTRE ENERO- JUNIO 2010
escuela. Señaló que aquel 4 de octubre de 1930 fue el
inicio del crisol que fortaleció el rumbo de la
industria de nuestro Estado. También mencionó la
calidad de la educación que imparte nuestra escuela.
Exhortó a los estudiantes a dar todo su esfuerzo y a
que logren el éxito.
El 4 de febrero se realizó la eliminatoria del
canto en el auditorio de la Unidad Churubusco, en
donde participaron 20 cantantes, representando a las
cuatro unidades de nuestra escuela. Este evento lo
organiza la Coordinación de Desarrollo Estudiantil,
cuyo titular es el Ing. Jesús Castellanos Gómez.
El Sr. Rector, Dr. Jesús Ancer Rodríguez, dio
1mc10 a las labores académicas en todas las
preparatorias y facultades de la Universidad, que
cuenta actualmente con 125,000 alumnos y más de
7,000 profesores. Hizo énfasis en el programa de
educación continua, y la sustentabilidad, ya que se
creará un programa institucional. Mencionó que, en el
año 2012, nuestra Universidad tendrá reconocimiento
como una de las mejores a nivel internacional. Dijo
que es un honor estar en este evento que organiza una
escuela emblemática como la "Álvaro Obregón" que
cumple 80 años, que fue fundadora de nuestra
Universidad, y que ha sido forjadora del progreso de
nuestro Estado. Indicó que se realizarán acciones que
nos permitan competir nacional e internacionalmente.
El día 1O fue la final, en donde los ganadores
fueron:
ler. lugar Evelyn Estefanía Hernández Bravo
2do. lugar Kassandra Monserrat Peña Dávila
3er. lugar Danya Y aneth Carpintero Moreno y
Alberto de Jesús Sánchez Crispín, del aula 153
matutino.
El Ing. Julián Villarreal, el MIi José Crescencio Castillo Sarabia, y
el Prof. Sergio Loredo Macías
Ellos nos representaron en el Concurso de
Unicanta, haciendo un excelente papel en este evento
intrauniversitario, donde participaron más de 47
Facultades y Preparatorias de nuestra Universidad.
El martes 9 de febrero el programa de radio
Tecnocultura Universitaria, conducido por el Prof. Sergio
Loredo Macías, celebró 12 años ininterrumpidos al aire.
Asistieron como invitados: el Ing. Julián
Villarreal, primer director de radio y televisión, cuando
inició en la FIME, y el Director de la EIAO, el MII José
Crescencio Castillo Sarabia.
El Ing. Julián Villarreal mencionó que este
programa debe seguir cumpliendo con la función de
difundir la cultura, y que se sentía muy orgulloso de el
crecimiento del canal 53 y Radio UANL.
El Mil José Crescencio Castillo Sarabia felicitó al
programa y habló sobre algunos temas de la Escuela
Álvaro Obregón, como la celebración del 80 aniversario y
sobre los planes de desarrollo para mejorar la institución,
como el programa de pertinencia, y también sobre las
nuevas carreras técnicas que se imparten en la EIAO.
Alberto de Jesús Sánchez Crispín, Danya Janeth Carpintero Moreno,
Evelyn Estefanía Hernández Bravo y Kassandra Monserrat Peña
Dávila.
El Prof. José Lino Lozano, uno de los iniciadores
en la conducción del programa, habló vía telefónica para
felicitar a Tecnocultura Universitaria, por su contribución
a la cultura en nuestro Estado, y porque da a conocer
~quellas actividades trascendentes para la Universidad y la
Alvaro Obregón.
ESCUCHA EL PROGRAMA DE
RADIO
TECNOCULTURA UNIVERSITARIA
Recibió felicitación el programa Tecnocultura
Universitaria por sus 12 años de parte de los
radioescuchas; este programa se transmite los martes y
sábados, de 11 a 12 hrs. en el 89.7 FM por Radio UANL.
TODOSLOSMARTESYSÁBADOS
DE 11:00 A 12:00 HORAS
Al finalizar la transmisión del programa de
aniversario, se compartió un pastel con los jóvenes que
están en control de audio.
POR EL 89.7 FM RADIO UANL
4
El Rector, Dr. Jesús Ancer Rodríguez, y el Mll José Crescencio Castillo Sarabia,
acompañados de alumnos de la EIAO
El 18 de enero, en el área de las oficinas
administrativas de la Unidad Churubusco, dio inicio
oficial de actividades académicas el Rector de la
UANL, Dr. Jesús Ancer Rodríguez, lo acompañaron
autoridades universitarias: El MIi José Crescencio
Castillo Sarabia, Director de la EIAO; lng. Rogelio
G. Garza Rivera, Secretario General de nuestra
Universidad; Dr. Ubaldo Ortiz Méndez, Secretario
Académico; QFB Emilia Quiroga Farías, Directora de
Estudios de Licenciatura; MC Alejandro Galván
Ranúrez, Director del Nivel Medio Superior; la Lic.
Idolina Leal Lozano, Subdirectora de Estudios del
Nivel Medio Superior y la Srita. Diana Magali
Elizondo Fernández, Consejera alumna de la EIAO.
Posteriormente, hicieron un recorrido por
talleres, laboratorios y aulas de la escuela.
La alumna Diana Magali Elizondo Fernández
expresó que la educación que imparte nuestra
Universidad, en particular la Álvaro Obregón, es de
gran calidad, ya que sus maestros no sólo se
preocupan por dar el conocimiento, su instrucción
para poner en práctica lo aprendido, sino que nos
enseñan a enfrentamos a la realidad con firmes
valores humanos como la amistad, el respeto y sobre
todo la solidaridad.
El Director de la ElAO, MII José Crescencio
Castillo Sarabia, dijo que este evento es muy
significativo, pues se realiza en el marco en que
celebramos el 80 Aniversario de la fundación de
nuestra gloriosa Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Á1varo Obregón". Y que se está preparando
una serie de actividades, en que se resalta la obra que
ha trascendido a través de las ocho décadas de esta
El Rector, Dr. Jesús Ancer Rodríguez y el Director MII José Crescencio
Castillo Sarabia, junto con otras autoridades universitarias y con
trabajadores de la "Álvaro Obregón"
5
�ESTUDIANTES DE MÉRITO ACADÉMICO
REALIZAN
ACADÉMICO
EVENTO
AL
MÉRITO
ALUMNOS QUE OBTUVIERON LOS PRIMEROS
TRES LUGARES EN APROVECHAMIENTO
ESCOLAR, POR SEMESTRE Y ESPECIALIDAD.
PERÍODO: AGOSTO-DICIEMBRE 2009
TÉCNICO EN AIRE ACONDICIONADO Y REFRIGERACIÓN
Primer Semestre
Lugar: Alumno (a)
l º.
Rosales Rivera Raúl
El Mil José Crescencio Castillo Sarabia, con los alumnos de mérito
académico
Promedio:
94.00
93.40
90.70
Promedio:
95.43
91.62
90.69
90.62
Segundo Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
Flores Laureano Daniel Alejandro
2º.
Camacho Madrid Jorge Miguel
3°.
Covarrubias López Juan Daniel
Promedio:
92.83
90.17
89.55
Tercer Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
Horta Córdova Pablo Alfredo
Promedio:
88.30
Quinto Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Navarro Álvarez Cristian Alejandro
2°.
Díaz Rarnírez Roberto
Primer Semestre
Lugar: Alumno (a)
Iº.
Ruiz Flores Aleyda Patricia
2°.
Ortiz de la Paz Alexis Daniel
3°.
Cortés Soto Arely Lizbetb
Promedio:
94.60
92.73
92.27
Tercer Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
Rangel de la Rosa Eber Alejandro
2°.
Ledezma Ortega David Israel
3°.
Peña Aguirre Francisco Javier
Promedio:
89.45
89.27
87.91
Promedio:
86.64
86.09
Tercer Semestre
Lugar: Alumno (a)
lº.
Hernández Vi llegas Margarita Idalia
2º.
Chávez Villa Erick Oswaldo
3°.
Vázquez Hemández Brenda Patricia
Promedio:
94.33
91.56
91.33
Quinto Semestre
Lugar: Alumno (a)
lº.
Sáncbez Gutiérrez Marco Antonio
2º.
Meza Cruz Cbristopber Emrnanuel
3°.
Herrera Arredondo José lldefonso
Promedio:
97.00
94.27
93.27
Quinto Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
Aguiñaga Ramírez Eder Armando
2°.
Pérez Casas Jesús Abraham
3°.
Rodríguez Olmos Marina Alejandra
Promedio:
97.27
96.64
93.82
Tercer Semestre
Lugar: Alumno (a)
l º.
Moreno Cortéz Ana Karen
2°.
Cueva Morales Cecilia Alejandra
3°.
Zapata Ruiz Yasmín Dibenni
Quinto Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Rico Costilla Jorge Manuel
2°.
Gurrola Pérez Marcela
3°.
Gonz.ález Céspedes Jesús Armando
Promedio:
85.15
Promedio:
90.91
87.64
85.73
Promedio:
90.80
90.30
89.80
TÉCNICO EN ELECTRÓNICA
El MIi José Crescencio Castillo Sarabia, al
hacer uso de la palabra, hizo referencia a que él
estaba muy agradecido con esta institución por
haberlo formado y dándole las herramientas para
seguir preparándose en los estudios que
posteriormente emprendió. Les dijo que hagan todo lo
posible por ser los mejores, y que nunca se rindan
ante las adversidades. Sobre todo porque el camino
del estudio es dificil de transitar. Los invitó a que
piensen que en su vida no haya imposibles, y los
felicitó por ser los mejores en sus promedios. Así
mismo felicitó a los padres por el apoyo a sus hijos.
Quinto Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Guzmán Narváez José Víctor
2º.
Treviño Villarreal Gregario Ricardo
3°.
Martinez Aguilar Joel
Primer Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
Correa León Oberlín
2°.
Salas Alvizo Jesús Ángel
3°.
Santos Estrada César Alejandro
3°.
Soto Lara Gustavo Ascención
TÉCNICO EN LABORATORISTA INDUSTRIAL
Primer Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
García Navarro Marina Elianetb
Presidieron el evento el MII José Crescencio
Castillo Sarabia, Director de la EIAO; el MAP
Magdaleno Zarazúa Navarro, Secretario Académico;
el MES Santiago Ramos Niño, Coordinador de la
Unidad Santo Domingo, y el Ing. Alejandro Romo
Marín, Coordinador de la Unidad Santo Domingo. Y
acudieron estudiantes de las cuatro unidades.
Promedio:
91.22
91.11
86.33
86.33
Promedio:
85.00
TÉCNICO EN DIBUJO INDUSTRIAL
El 17 de marzo, en el auditorio principal de la
Unidad Churubusco, se realizó la premiación a los
alumnos que obtuvieron el mejor promedio del
semestre Agosto-Diciembre del 2009.
TÉCNICO EN MECATRÓNICA INDUSTRIAL
Tercer Semestre
Lugar: Alumno (a)
]º.
Solís Rodríguez Eduardo
2º.
Coronado Cortez Christopher Patricio
3º.
Martinez Salazar Armando Rafael
3º.
Jasso Almaguer Rafael
Primer Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Muñoz Rodríguez Osear Alonso
Promedio:
87.46
TÉCNICO EN TRABAJO SOCIAL
TÉCNICO MECÁNICO APARATISTA
Primer Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
Rodríguez Pérez Ángel Armando
2°.
Ramírez Hemández José de Jesús
3°.
Solís Mancilla Félix
Promedio:
94.62
90.62
87.92
Tercer Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
Garza Mata Angélica Karina
2º.
Sauceda Zapata Jonathan Andrés
3°.
Mata Lozano Rodolfo Alfredo
Promedio:
92.70
89.30
88.80
Segundo Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
Álvarez Soto Daniela Michelle
2º.
Tienda Villa Edgar Francisco
3°.
Estrada Dávila Aracely
Promedio:
92.17
91.67
91. 17
Tercer Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
Pacheco Vega Vanessa Elizabeth
2°.
Pacbeco Vega Valeria Berenice
2°.
Flores Garza Karen Adilene
3°.
Chavaría Gaona Debía Lucía
Promedio:
93.64
93.45
93.45
92.45
Quinto Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
Herrera Moreno Lucero Anabí
2°.
Maldonado Saldaña Cynthia Rubí
3°.
Méndez Sánchez Cristal Estefanía
Promedio:
96.21
91.86
91.79
TÉCNICO MECÁNICO AUTOMOTRIZ Y DIESEL
El alumno Arturo Daniel Martínez Salas,
estudiante de la especialidad de Técnico Aeronáutico,
agradeció al Sr. Director, a los maestros, a la
Universidad, y sobre todo a sus padres por hacerlos
personas de bien.
Tercer Semestre
Lugar: Alwnno (a)
1º.
Álvarez Ramos Jorge Luis
2°.
Berna! Gloria Diego Mauricio
3º.
Gonz.ález Rodríguez José Antonio
3º.
García García Jonatban
Promedio:
94.06
87.44
87.11
87.11
Primer Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
Bravo Martínez Israel
2°
Hernández Alanís Armando
3º.
Salazar Salazar José Luis
Promedio:
91.69
90.31
88.92
Quinto Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Arriaga García Álvaro
2°.
TeUo Rodríguez Heberi Rafael
3°.
Alatorre Meza Eduardo
Promedio:
96.20
96.10
93.60
Tercer Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
Luna García Jesús Abrabam
2°.
Váu¡uez Rodríguez Erick Ramiro
3°.
Colín Salinas Christian Arturo
Promedio:
89.60
89.30
89.20
Quinto Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
Díaz Aguirre Alberto
2º.
LópezRobledo Sabdit
3º.
Cadena Ramos Longinos
Promedio:
91.00
89.60
89.40
TÉCNICO EN TURISMO
TÉCNICO EN ELECTRICIDAD
Primer Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
Méndez Sánchez Ramíro Daniel
2°.
Saenz Almaraz Mario
3º.
Salazar Sandoval Roberto Alejadro
Posteriormente se procedió a la entrega de
reconocimientos a los mejores estudiantes.
6
Promedio:
86.77
86. 15
85.54
7
Primer Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
Zamora Bocanegra Irma Guadalupe
2°.
Rivera Rosas Laura Patricia
2°.
Almaguer Solís Itzel Estefanía
3°.
Mancilla Gonz.ález Gabriela
Promedio:
93.58
92.58
92.58
91.75
Segundo Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
Berna] Quintero María de la Luz
2°.
Reta Almguer Rocío Esmeralda
3º.
Rodríguez Rodríguez Lucía Griselda
Promedio:
86.33
86.25
86.17
Tercer Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Martínez Rodríguez María de los Ángeles
2º.
Juárez Navarro David Alfonso
3°.
Meza Escalante Martba Leticia
Promedio:
95.50
93.83
92.25
�Quinto Semestre
Lugar: Alumno (a)
l º.
De León Pequeño Maricela
2°.
Acosta Ramírez Cammy Janeth
3°.
Santos Cruz Alma Patricia
TÉCNICO E
DOMINGO)
Promedio:
93.27
91.82
91.73
TÉCNICO EN MANTENIMIENTO AERONÁUTICO CON
ACENTUACIÓ E lNGLÉS
Primer Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
Martínez Salas Arturo Daniel
2°.
Casas García Eduardo
3°.
Cristóbal Niño Enrique
TÉCNICO
EN
MECATRÓNICA
ACENTUACIÓN EN INGLÉS
Promedio:
97.57
95.36
95.14
INDUSTRIAL
Promedio:
97.50
95.43
95.36
Tercer Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Zúñi ga Rodríguez Alan Javier
2°.
Pérez Villarreal Edgar lván
3°.
Mora Hernández Ederick Enos
3°.
Gal indo Cortez Ricardo Iván
Promedio:
93.83
93.33
92.83
92.83
Quinto Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
Torres Coronado Miguel Ángel
2°.
Saucedo Fabela Samuel
3°.
Cantú Rodríguez José Mario
Promedio:
94.90
94.50
93.50
Promedio:
97.3 1
91.77
90.46
Quinto Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
Chapa Galván Jessica lvonne
2°.
García Durán Cynthia Guadalupe
3°.
Alonso Cruz Yesenia Guadalupe
3°.
Díaz Tovar Verónica Berenice
TÉCNICO E
ELECTRÓNICA CO
I GLÉS (TRES CAMINOS)
Primer Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Ramírez Rodríguez Anthony Ricardo
2°.
Gerónimo Coronado Gennán
3º.
Contreras Farfán Jesús Guillermo
Tercer Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
Sierra Ramos Francisco Eduardo
2°.
García Turrubiartes Ana Karen
3°.
González Saucedo Janeth
Promedio:
95.IO
94.90
93.80
Quinto Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
Elizondo Femández Diana Magali
2º.
Huerta Estala Luliana Yudith
3º.
Milán Flores Leida Aracely
Promedio:
96.45
93.27
92.55
SISTEMAS COMPUTACIONALES (SANTO
Primer Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
!piña Barraza Gerardo Guadalupe
2°.
Barrera Rodríguez Alan Josué
3º.
Vidaña Labrador José Luis
Promedio:
93.85
90.85
89.62
Tercer Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
González Ramírez Tania Estefanía
2°.
Balleza Torres Carlos Alberto
3°.
Cardona Lozano Kevin Reynaldo
Promedio:
91.27
90.64
90.27
Quinto Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Rodríguez López Claudia Nallely
2°.
Ávila Alemán Carlos Jván
3°.
García Vázquez AJexis Jván
Promedio:
96.45
94.17
92.25
TÉCNICO E
SISTEMAS
ACENTUACIÓ E INGLÉS
Promedio:
95.69
94.38
93.23
COMPUTAOO ALES
Primer Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
Alemán Barrera Ferrnín
2°.
Pérez Zamarrita Eliu Francisco
3°.
Reyna Galarza Estéban Neftalí
TÉCNICO EN TURISMO CON ACENTUACIÓN EN INGLÉS
Primer Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Navarro Cázares Alma Marioruz
2º.
Cervantes Gutiérrez Maria Otilia
3°.
Corpus Sierra Sonia Nayeli
3°.
Gámez Gómez Verónica Janeth
Promedio:
97.08
93.92
92.50
TÉCNICO E
DOMINGO)
TÉCNICO EN TURISMO CO ACE TUACIÓN EN FRANCÉS
Tercer Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
López Gallo Jazmín Esmeralda
2°.
Valdez Castillo Wendy Yaressi
3°.
Martínez García Wendy Lizeth
Primer Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Estrada Moreno Cristina Lizbeth
2°.
Ortega Ochoa Alexia Berenice
3°.
García Valdez Ana Laura
CO '
Promedio:
89.2 1
89.14
88.50
TÉCNICO EN PROCESOS DE SOLDADURA
Promedio:
95.54
93.15
92.23
92.23
Tercer Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
López Espino Edgar Josué
Promedio:
85.56
TÉCNICO SUPERJOR UNJVERSIT ARIO E TROQUELES
Promedio:
9].50
91.20
92.23
9 1.10
ACENTUACIÓ
PREGUNTAS PARA APANTALLAR AL DE A LADO
CO
Primer Semestre
Lugar: Alumno (a)
1º.
Márquez Vega Luis Ángel
2°.
Villarreal Gómez José Antonio
3°.
Servín Tapia Juan Femando
Primer Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
Benítez Ruiz Anaí
2°.
Medina Guzmán Angélica Lizbeth
3°.
Huerta González Estefanía Monserrat
INFORMÁTICA ADMINISTRATIVA (SANTO
Tercer Semestre
Lugar: Alumno (a)
1°.
Campos LópezCrescencio
2°.
De León Segovia Artcmio
3°.
Cepeda Ortega Saúl
E
Promedio:
96.36
88.64
87.14
Promedio:
89.29
88.29
88.14
l.- ¿A qué se debe el calentamiento global?
2.- ¿Cuáles son las consecuencias del cambio
climático?
3.- ¿Qué pasaría si se derritieran las zonas polares del
planeta?
4.- ¿Cuál es la selva más grande del mundo,
actualmente, y que se encuentra amenazada por la
tala inmoderada de árboles y la caza de especies
animales?
5.- ¿Cuál es la selva más grande de México, y que
también se encuentra amenazada?
6.- ¿Cuá l es el animal más grande que existe, y
actualmente se encuentra en peligro de extinción?
7.- ¿Cuál es el primate más grande, y que actualmente
está a punto de extinguirse?
8.- ¿Qué animal africano es cazado incesantemente
por su cuerno, que se considera afrodisiaco?
9.- ¿En qué Estado de la República Mexicana se
encuentra el santuario de la mariposa monarca?
10.- ¿Cuántas especies animales están en peligro de
extinción actualmente?
11.- ¿Qué es ecocidio?
12.- ¿Cómo se llama la organización que defiende las
causas ecologistas a nivel mundial?
13.- ¿Qué desierto es el más grande del mundo, y que
cada año se expande más?
14.- ¿Cuál desierto es considerado el más seco e
inhóspito del mundo?
15.-¿Qué porcentaje de agua potable se encuentra en
el planeta?
16.- ¿En dónde se encuentra la mayor concentración
de agua dulce en el mundo?
17.- ¿Qué pasaría si seguimos desperdiciando el agua
al ritmo actual?
18.- ¿Qué desastre ecológico de gran magnitud
ocurrió en 1986, y afectó a gran parte de Europa?
19.- ¿Cuál es la causa principal de la contaminación
en las ciudades?
20.- ¿Cuál se considera la ciudad más contaminada
del mundo?
21.- ¿Por qué es necesario buscar fuentes de energía
alternativas?
22.- ¿Qué pasaría si se destruye la capa de ozono del
planeta, como está ocurriendo actualmente?
23.- ¿Cuántas hectáreas de bosques y selvas se
pierden cada año en México por la tala ilegal y los
incendios forestales?
24.- ¿Qué película aborda eJ tema del cambio
climático y los desastres que puede ocasionar a largo
plazo?
25.- ¿Qué podemos hacer para frenar el deterioro
ecológico en nuestro planeta?
Respuestas en la página 11
8
9
�REALIZAN JUNTA PLENARIA DE LA EIAO
DEVELAN PLACA EN HONOR DEL ING.
JOEL AMA Y A TREVIÑO
RESPUESTAS PARA APANTALLAR AL DE A
LADO
J.- Principalmente a la contaminación producida por
el hombre, y a la destrucción de bosques y selvas.
2.- El aumento de la temperatura, que afecta
principalmente en el derretimiento de las zonas
polares, en un mayor índice de tormentas y
huracanes, y a la vez provoca sequías. También daña
a la fauna y flora en general, entre otras
consecuencias.
3.- Ocurriría un aumento en el nive l de las aguas
marinas, que sería catastrófico.
4.- La selva del Amazonas, en Sudamérica.
5.- La selva Lacandona, en el Estado de Chiapas.
6.- La ballena azu l.
7.- El gorila.
8.- El rinoceronte.
9.- En Michoacán.
10.- Aproximadamente el 40% de todas las especies.
11.- Destruir los recursos naturales en forma
irresponsable.
12. - Green peace.
,
13.- El desierto del Sahara, en el norte de Africa, que
avanza cada vez más hacia el sur de ese continente.
14.- El desierto de Atacama, en Chile.
15.- Sólo el I %. El otro 99% es agua salada.
16.- En las regiones polares.
17.- El agua potable podría agotarse en menos de diez
años, ya que la población va en aumento y cada vez
crece más la demanda de agua, lo cual crearía un
problema de gran magnitud.
18.- La explosión de la planta nuclear de Chernobyl,
Ucrania, que contaminó de radiación a una extensa
zona.
19.- La producida por los automóviles.
20.- La Ciudad de México. En segundo lugar la
ciudad de Beijing, China.
21.- Para reducir la contaminación, y porque las
reservas de petróleo se agotarán en menos de 20 años.
22.- La capa de ozono actúa como un escudo contra
los rayos ultravioleta del ·sol; sin ella sería
prácticamente imposible la vida en la Tierra.
23.- Alrededor de 400,000 hectáreas al año.
24.- "El día después de mañana".
25.- El tomar todos conciencia de los problemas que
nos puede ocasionar el daño a la ecología, cuidar
nuestros bosques y selvas, proteger nuestras especies
animales, no desperdiciar el agua, usar productos
reciclables y fomentar el desarrollo de tecnologías
amigables con el medio ambiente.
La Profesora Ofelia Raquel González Pérez, en la develación de la
placa, con personal directivo de la EIAO
El MIi José Crescencio Castillo Sarabia, junto con docentes
El 8 de febrero, en la Unidad Santo Domingo,
se efectuó la ceremonia para perpetuar la memoria del
Ing. Joel Amaya Treviño, quien falleciera
recientemente.
El 13 de enero, en la Biblioteca Universitaria
Raúl Rangel Frías, se efectuó la Reunión Plenaria,
evento que tiene como finalidad dar a conocer to?:1s
aquellas actividades que tienen que ver con la fünc1on
académica, y además se da orientación sobre algunas
técnicas pedagógicas.
El MU José Crescencio Castillo Sarabia dio la
bienvenida e instó a los docentes a realizar todo lo
pertinente para seguir dando educación de calidad. En
este evento se entregaron reconocimientos a todos los
docentes que integran la tercera generación del
diplomado en competencias.
En el evento estuvieron presentes: el Director
de la EIAO, MIi José Crescencio Castillo Sarabia; el
Subdirector, Ing. Femando Rodríguez Gutiérrez; El
Coordinador de la Unidad Santo Domingo, MES
Santiago Ramos Niño, así como el persona l docente y
administrativo de esta Unidad. Además, hizo acto de
presencia la esposa del lng. Amaya, la Profesora
Ofelia Raquel González Pérez.
;
.
.
.
El Rector, Dr. Jesús Ancer Rodríguez, dmge un mensaJc a
los asistentes a la Plenaria
El Sr. Rector Dr. Jesús Ancer Rodríguez dio
un mensaje en el que hizo una reseña del origen
histórico de la Universidad Autónoma de Nuevo
León y la necesidad de organizar los procesos, y dio a
conocer las nuevas direcciones creadas en su
adrnin istración.
Felicitó a todos los docentes, y dijo que este
2010 es un año emblemático, ya que la Universidad
tiene una serie de objetivos a lograr, entre otros, la
internacionalización de nuestra alma máter.
Personal presente en la Junta Plenaria
Se colocó una placa con el nombre del lng.
Joel Amaya Treviño en el taller de Mecatrónica; ya
que él fue impulsor de esta carrera en la Unidad Santo
Domingo de la ElAO, además fue el primer
coordinador de esta Unidad.
En la ceremonia hizo uso de la palabra el
alumno Kevin Reynaldo Cardona, quien resaltó la
actitud ejemplar del Ing. Amaya; y recordó una frase
que él les decía a sus alumnos: "Hay que dar el 101 %
de lo que hagamos como trabajadores y estudiantes."
El Mil José Crescencio Castillo Sarabia dijo
que el hecho de que el taller de mecatrónica llevara el
nombre del Ing. Amaya, constituía una deuda de la
in~titución, por lo mucho que había dado a la Escuela
"Alvaro Obregón", y que ese espacio que lleva su
nombre perpetuaría su vida ejemplar para la
comunidad de Santo Domingo.
11
�VIOLENCIA
Dr. Cipriano Martínez Mata
Todo esto a la gran mayoría de nosotros se nos
hace inconcebible, pero lo creamos o no, el origen está en
la familia, aunque debo señalar que también puede influir
el entorno en el que se desenvuelva el individuo, por
ejemplo la escuela, donde interactúa con sus maestros y
con sus compañeros de clase, en su barrio donde convive,
casi siempre, con individuos de su edad, al ver la
televisión o ir al cine, con su alto contenido de violencia,
donde al héroe se le permite el ser tremendamente violento
y mata sin ton ni son en pro de la justicia, y que tal de
hablar de los juegos de video, en los cuales matan "a
placer" con tal de ganar puntos y el juego, y por último el
Internet, en el cual se tiene acceso a una gran cantidad de
videos con contenido violento, y que en lugar de causarles
indignación a los jóvenes les da risa.
Pero todas estas situaciones del entorno negativo a
favor de la violencia podrían ser comentadas, criticadas,
analizadas y reflexionadas en familia, de tal modo que si
estos temas no surgen en el seno familiar, en cualquier
oportunidad que se tenga para hacerlo, la hora de la
comida o la cena, que tal vez sean los momentos más
oportunos para hacerlo, pues entonces: ¿con quién se hará
la reflexión? y ¿qué tal si los docentes tampoco nos
interesamos en orientar a nuestros educandos?, pues esto
determinaría una educación de nuestros jóvenes muy
pobre en el sentido de los valores, dejándolos solos, ya que
la mayoría de sus amigos, con quien conviven en lo fisico
o en la red, estarán igualmente desorientados y, por lo
tanto, quedarán expuestos a una gran cantidad de
conductas anormales que inciden directamente en la
sociedad de forma negativa.
En nuestros días es muy común el hablar de la
violencia: en cualquier conversación de amigos, con
familiares, los noticieros de radio y televisión, en los
periódicos, en fin, en cualquier lugar. Esto no es del todo
agradable para la gran mayoría de la gente, pero
irremediablemente el tema surge, en algunos casos
haciendo más profundo el sentimiento de temor, o
acrecentando la indignación que genera, además de la
impotencia que muchos sentimos de no poder ayudar a que
las cosas mejoren.
Hagamos un análisis primero de sus causas y tratar
de entender cómo se genera la violencia, y posteriormente
qué podemos hacer para prevenirla. Considero que así
como las personas bondadosas, de gran corazón, con una
formación en los valores, con un gran humanismo, surgen
en la familia, igualmente el individuo agresivo con odio a
todos, el hedonista ( que sólo le interesa la satisfacción de
su placer en todos sentidos),-el egoísta, el materialista, el
corrupto, el ladrón, el asesino y todos los individuos con
actitud negativa a sus semejantes tienen su origen también
a nivel de la familia; ¿Cómo es posible que un individuo
agreda fisica o psicológicamente a otro? ¿Cómo es posible
que haya individuos que sólo les interese conseguir sus
objetivos pisoteando la dignidad de otros? ¿Cómo es
posible que no tenga ni una mínima cantidad de altruismo?
¿Cómo es posible que se interese más por las cosas
materiales que por sus semejantes? ¿Cómo es posible que
una persona amenace o ataque a otro con un arma,
lesionándolo o matándolo para arrebatarle algo material?,
y ¿Cómo es posible que haya personas interesadas sólo en
su beneficio económico, a costa del envenenamiento con
drogas ilegales a sus semejantes?
Es muy fácil criticar y acusar a otros de nuestros
problemas, frecuentemente se escuchan críticas hacia el
gobierno que debe regular, por ejemplo los horarios de los
llamados "antros", que en esta ciudad, como en muchas
otras a lo largo y ancho de este mundo, cierran en la
mañana. Los jóvenes se acostumbraron a irse de "party" a
las once o doce de la noche, y muchos esperan llegar a la
mayoría de edad con el fin de obtener su credencial de
elector, no por el entusiasmo de ser un ciudadano que
puede elegir a sus gobernantes, sino porque dicha
credencial les permite entrar a los "antros"; ¿tiene algo de
malo el escuchar o bailar la música de su preferencia?
Claro que no, pero podrían hacerlo de las ocho de la noche
en delante, y terminar la fiesta a las doce o una de la
mañana, ¿qué hay de diferencia?
Ahora, otro tema relacionado con los antros es el
consumo de alcohol, que desgraciadamente va en aumento
entre los jóvenes y aún más entre las mujeres, además ha
aumentado el número de casos de alcoholismo entre los
12
jóvenes, sí, leíste bien, la enfermedad del alcoholismo.
Aún peor es la exposición de estos individuos inmaduros
al consumo de las drogas, que muchas veces inician por
curiosidad o por ver "qué se siente", independientemente
de las consecuencias negativas en cuanto a la salud,
estarán promoviendo el narcotráfico y todas las
consecuencias violentas que trae consigo, sea en la lucha
entre los diferentes grupos de la delincuencia organizada,
los robos de vehículos, las extorsiones a comerciantes o
empresarios para dejarlos trabajar, los secuestros para
hacerse de "fondos", los enfrentamientos con las fuerzas
armadas federales, o bien, a nivel personal el drogadicto
que roba, asalta, lesiona o mata con el objetivo de tener
dinero y seguir manteniendo su vicio. ¿Te das cuenta de
todo lo que conlleva el consumir esas sustancias
prohibidas? Violencia en una de sus expresiones más
fuertes.
ataque, de tal modo que podemos decir que la agresividad
es innata en nosotros, no podemos negar nuestro origen, y
podemos decir que dicha agresividad es parte del éxito que
hemos tenido como especie; me atrevería a decir que
igualmente es parte importante del éxito que tienen los
deportistas en las diferentes disciplinas que existen, por lo
tanto, dicha agresividad, bien encaminada, da frutos
buenos, así que el practicar algún deporte, de manera
amateur o profesional, participa activamente en el
desarrollo integral de un individuo, no sólo en su salud
física, sino en la salud mental, al permitirnos manejar de
mejor manera el estrés al que nos somete la vida urbana
actual. Hablando del ámbito profesional de los deportes,
hasta puede ser un modo de vida. AJ igual que estamos
dotados de una agresividad innata, también estamos
dotados de una inteligencia superior, que tiene una parte
cognitiva y otra emocional. La inteligencia cognitiva nos
permite el aprender las ciencias, lo tecnológico, lo cultural,
en sí, todo lo que podamos aprender de nuestro entorno.
En cambio, la inteligencia emocional nos permite el
dominio de nuestras emociones, no con la simple finalidad
de represión, sino con el propósito de obrar de la mejor
manera para nosotros y para nuestros congéneres, así que
hay que practicarla.
Volviendo a los padres de familia y su
responsabilidad de la conducta de sus hijos, no se trata de
imponer horarios o reglas de la casa, sino de Uegar a un
común acuerdo en cómo deben conducirse los jóvenes en
el núcleo familiar, tal vez funcione la imposición de reglas
en la niñez, en algunos de los aspectos más elementales,
por ejemplo el tiempo de uso de la televisión, el tiempo de
uso de los juegos de video, el tiempo de uso de Internet, y
aún el tiempo de uso del teléfono celular, pero de todas
maneras, aún en edades tempranas, se debe enseñar al
pequeño a dialogar y hacerle ver la conveniencia de ser de
tal o cual manera, y no sólo imponer nuestra voluntad
como padres; por lógica se requiere de mucha inversión de
tiempo y de una amplia comunicación de las dos partes, de
tal modo que si los padres no son del todo comunicativos,
pues entonces el joven sea el detonador de la
comunicación y no dejarle a los padres toda la
responsabilidad.
Una cosa de la violencia que no logro concebir es
cómo el individuo violento puede actuar en una dualidad,
al actuar de una manera terriblemente mala con algunas
personas, ejemplos hay de sobra, y aún así, amar a sus
padres o a su pareja, a sus hijos y demás familiares, ¿cómo
le hacen para vivir esa doble vida? El ser humano nace
orientado hacia el bien, y debe ser educado en esa misma
línea de conducta hacia todas las personas, e incluso a
todas las formas de vida, no pensar sólo en el bien propio
o el de su familia, sino tener buenos sentimientos hacia
todos sus congéneres; en sí, no debe discriminar o
subvaluar a ninguna persona.
En un dado caso que no haya manera de obtener
una buena asesoría por parte de los padres, entonces la
~esponsabilidad pasa a nosotros los docentes, quienes,
mdependientemente de la obligación de guiar en el sentido
científico, tecnológico o cultural a nuestros alumnos; así
mismo tenemos el deber moral de guiarlos en el terreno de
~os valores, porque lo aceptemos o no, somos una gran
mfluencia en la conducta y actitudes frente a la vida de
los estudiantes, y qué mejor forma de hacerlo que predicar
con el ejemplo: al ser puntuales, cumplir con los
programas, comportarnos con respeto hacia todas las
personas con las que conviví mos, ser abiertos a los
comentarios de los alumnos y analizar su punto de vista,
para poder reflexionar sobre los mismos, y no sólo
conformarnos con cumplir a medias, y venir los días de
pago a recibir lo poco o mucho que sea nuestro salario.
La mayor parte de nosotros no tenemos la manera
de eliminar la violencia en el mundo, pero creo
fervientemente que cada uno de nosotros podemos aportar
algo en el campo en el que nos desenvolvemos en el día a
día. Trabajo hay mucho por hacer, y a todos y cada uno de
nosotros nos corresponde actuar, y que no quede todo en
buenos deseos, repito, hay que actuar. Cierro mi reflexión
con el pensamiento máximo de un mexicano, reconocido
como el Benemérito de las Américas, Don Benito Juárez:
"Entre las naciones como entre los individuos, el respeto
al derecho ajeno es la paz."
Así que tú decides qué sociedad quieres para ti, tus
futuros descendientes y para todos tus semejantes; la
respuesta está en tus actos.
El ser humano, como cualquier animal, en la
porción más primitiva de su encéfalo, posee unas
estructuras donde se controlan las respuestas de huida y de
13
�ÁLV ARO OBREGÓN
TARDE NOCHE DE SANTIAGO
Arno ldo Leal Cordero
Cuauhtémoc Zamudio
El reconocido escultor Cuauhtémoc Zamudio escribe sobre las particularidades que se dieron cuando le encargaron
que realizara una escultura del General Álvaro Obregón.
1990 fue retirado para ser sepultado junto a los restos
del General y su esposa en la ciudad de Huatabampo,
Sonora.
Entonces, la sociedad cívica "General Álvaro
Obregón" y la familia decidieron llamarme para que
realizara una réplica del brazo, tomando en cuenta
que ya había hecho la escultura de la Delegación
Álvaro Obregón. Al momento de ver el brazo original
de carne y hueso, tuve una sensación bastante
desagradable, lo que me hizo pensar que la gente sólo
lo iba a ver por morbo.
El brazo de bronce mide 58 cm. y es de más o
menos 15 kilos, además está realizado bajo la técnica
de la cera perdida con un color pátina café. Hecho
una pulgada arriba del codo desgarrado en la parte
baja del brazo y con los dedos contrariados, esa fue la
primera vez que hice un miembro separado del
cuerpo. Como las manos tienen su propio lenguaje, en
este caso debía transmitir la fuerza y heroísmo de un
revolucionario.
General Álvaro Obregón
Conocí al licenciado Miguel Ángel Morales
en Saltillo, Coahuila, era el tesorero general del
gobierno del estado de Coahuila, siendo gobernador
don Osear Flores Tapia. Años después, desde la
Delegación Álvaro Obregón en la Ciudad de M,éxico,
me llamó para realizar la escultura de Alvaro
Obregón para esta nueva Delegación, que sería
inaugurada por el entonces presidente Miguel de la
Madrid.
En la Plaza de La Bombilla en San Ángel,
Ciudad de México, se develó la escultura del brazo
derecho del General. Lo perdió el tres de junio de
1915 en la Batalla de Celaya, pero la acción militar
fue en la Hacienda de Santa Anna del Conde,
municipio de León. Debido a la oscuridad, el General
Ángeles comenzó a disparar los cañones hasta muy
entrada la mañana, Obregón, al ver que el ataque se
iba a dirigir sobre el casco de la Hacienda, se
encaminó a sus trincheras, pero cuando estaba cerca
del grupo donde combatía estalló una granada que le
voló el brazo derecho; herido y creyendo inminente
su muerte, quiso suicidarse, pero esto fue impedido
por su gente, quienes lo trasladaron al cuartel general
en la estación de Trinidad. A raíz de ese hecho se
conoce a Obregón como El manco de Celaya.
En aquella ocasión el licenciado Miguel Ángel
Morales, quien ya conocía más cotizaciones por ]a
experiencia de trabajo que tuvimos en Coahuila, me
dijo en broma que seguramente esa escultura saldría
más barata por la falta del brazo del General, ya que
se iba a llevar menos bronce; finalmente llegamos a
un acuerdo en el cual rebajé el precio por el brazo que
no iba a hacer.
Curiosamente, un año después los familiares
de Álvaro Obregón decidieron retirar el brazo natural
que estaba en un frasco de formol, y que se exhibía al
público en el monumento del parque La Bombilla en
San Ángel, éste se encontraba intacto desde que el
General de Brigada, Enrique Osorio, atendió a
Obregón en la herida producida por una bala de
cañón en un combate contra Villa. El 17 de julio de
Colocamos una placa con la siguiente leyenda:
Álvaro Obregón, apasionado patriota, político
visionario, genio militar, invencible en las batallas,
escribe las páginas más brillantes de nuestra historia
revolucionaria. Recibe el resp eto y la veneración del
pueblo mexicano.
14
al palpitar sin verso.
la sombra va cubriendo,
penumbra
como herbajo silvestre
es canto de indio a la luna
luna, plata
sol, oro
naturaleza que se hace y se deshace
con el contraste de luz y sombra,
luz de oro, sombra de plata
plata y oro
oro que ya se acaba
plata que ya empieza.
En el camino rumbo a la noche
noche que se vislumbra
silencio
mucho silencio,
arrullo de cascada que cae con gracia,
porque llora y canta al golpear la roca,
armonía del contraste
cielo azul, noche azul
paisaje que no acaba
sigue en su haber,
en su hacer,
es trascendencia de belleza,
que impregna el espíritu de los sentidos
ya la noche nos apura
y ya alcanzamos la belleza infinita
y el corazón lo sabe
lo presente y vive en todos los espacios
la tarde noche en Santiago.
Paisaje de atardeceres
de sol en ocaso
de nubes adormecidas
donde el espíritu fluye, sin mengua ni escrúpulo
paisaje de atardeceres, de verdadero fluir,
que asomas y asombras, tranquilizas
medita y canta el alma, a la luna,
es canto de indio con mirada virgen
en el camino que lleva
la reflexión y la plática
serena como descanso
para el habla de su descanso
para el habla de su silencio
de pronto la mirada voltea
a los maravillosos matices de la naturaleza.
Al matojo de la montaña,
y al sol que conmueve
por imponerse en silencio,
en el injerto del alma,
donde la vista no alcanza
verdes horizontes de libertad,
visión de prisma en cascada,
sin pausa ni acalambrada.
Enjaretada en aire puro
la fe y la intuición del santiaguense,
aprendiendo y contemplando
en verdad y belleza
y al fm se fue la tarde
en el paisaje tiene forma de su idea
incomprensible y cauta
y calla,
porque dormita la inspiración del poeta,
15
�POEMAS DE ÁNGELA FIGUERA AYMERICH
DESVELADO
-Cuento cortoSergio Rodríguez Páez
que los hijos de madre desfilen
con fusil y con muerte en el hombro;
que jamás se disparen fusiles
que jamás se fabriquen fusiles.
No quiero
que me manden Fulano y Mengano,
que me fisgue el vecino de enfrente,
que me pongan carteles y sellos
que decreten lo que es poesía.
No quiero amar en secreto,
llorar en secreto
cantar en secreto.
No quiero
que me tapen la boca
cuando digo NO QUIERO ...
Los recuerdos se hacían tangibles, se
mostraban crueles y despiadados: Aquella sonrisa
cruel era la última imagen que tenía antes de perder el
conocimiento, él sonreía después de decirme lo de su
venganza, lo del veneno, lo de enterarme en su sótano
¡Ahora lo entendía todo! Me había dado por muerto y
dispuso de mi cuerpo en este lugar.
Estos espantosos recuerdos me hicieron
escuchar un rumor, un ruido que crecía tan rápido
como el de un tren acercándose ¿de dónde venía ese
sonido? ¡era mi corazón! Latía frenético produciendo
un ruido ensordecedor; tenía que silenciarlo para
evitar que él lo escuchara y regresara a rematarme.
Y a era tarde, lo escuché acercarse lentamente
y empezar a golpear una de las paredes, era un
golpeteo tenue pero constante, se oía como si una
gota de agua estuviera golpeando en un ritmo
enloquecedor; fueron minutos, horas, días o tal vez
años de ese ruido que ya se había apoderado de mí,
respiraba con ese com-pás, cada latido de mi cora-zón
se confundía con cada golpe, hasta parpadeaba a ese
ritmo. E l ruido creció estrepitosamente y se convi rtió
en un martilleo que hacía temblar hasta el piso, de
pronto, estruendosamente, la pared cedió ante las
embestidas dando paso a un espantoso cuervo ...
aterrado, desperté sudoroso y sofocado ...
Abrí los ojos aun cansado, estaba sudoroso y
sofocado por este aire viciado que seguramente me
había despertado, mis ropas húmedas se adherían
tercamente a mi piel, era inútil tratar de liberarse de
su abrazo. Jaloneaba el frente de mi camisa y sólo
conseguía pegarla a mi espalda y mi incómodo
pantalón se oponía a cualquier movimiento de mis
piernas.
Comencé a quitarme aquella prenda de vestir
que aprisionaba mi torso para sentir alivio de la
situación y fue allí, en el descanso mental que da el
hacer una cosa automática como desabrochar los
botones, que me di cuenta de que no veía nada, la
oscuridad era total.
* El presente cuento fue presentado por el autor en el
Octavo Certamen Regional de Minicuentos CRIPJL
Noreste 2009, en el que el tema principal era un homenaje
a Edgar Allan Poe. Se pidió a los participantes que
utilizaran "los monstruos de Allan Poe" para escribir su
cuento y que la extensión fuera de una cuartilla. Aún
cuando no fue premiado, el texto nos hace viajar a la
magia de Poe.
¿Dónde estaba? Era tan abrumadora toda esa
negrura que, olvidando mi anterior objetivo, extendí
los brazos intentando asirme de algo y mis manos se
perdieron en el vacío ¡no había nada! Por más que se
moviera sólo sentía paredes y un piso húmedo ¡nada
más! No sé cuanto avancé con las manos crispadas
hasta que me detuve exhausto.
Revista Vortez
Año2
Nol4
Diciembre 2009
El sonido de mi respiración se apoderó de mis
sentidos. Fue aterrador no oír ningún otro eco,
sentirme atrapado en ese lugar en el que no existía
nada más que calor y humedad, no había otra cosa
que palpar, ni oler, ni oír; era casi como estar en una
tumba ¡como una tumba!
NO QUIERO
No quiero
que los besos se paguen
ni la sangre se venda
ni se compre la brisa
ni se alquile el aliento.
No quiero
que el trigo se queme y el pan se escatime.
No quiero
que haya frío en las casas,
que haya miedo en las calles,
que haya rabia en los ojos.
No quiero
que en los labios se encierren mentiras,
que en las arcas se encierren millones,
que en la cárcel se encierre a los buenos.
No quiero
que el labriego trabaje sin agua
que el marino navegue sin brújula,
que en la fábrica no haya azucenas,
que en la mina no vean la aurora,
que en la escuela no ría el maestro.
No quiero
que las madres no tengan perfumes,
que las mozas no tengan amores,
que los padres no tengan tabaco,
que a los niños les pongan los Reyes
camisetas de punto y cuadernos.
No quiero
que la tierra se parta en porciones,
que en el mar se establezcan dominios,
que en el aire se agiten banderas
que en los trajes se pongan señales.
No quiero
que mi hijo desfile,
NOCTURNO
¡Está tan bella la noche
dulce de paz y silencio!
¡Qué pena me da dejarla
con tanta luna en el cielo!
Pero mi amante me espera
con la mitad de su lecho ...
Me despedí de la luna
con un ademán ligero:
un polvo de plata fina
me relucía en los dedos.
Dentro, mi amante dormía:
me incliné sobre un sueño ...
Con mis dedos enlunados
le acaricié los cabellos.
DONDE VEAS
"Donde veas
que un niño llora a so las o una madre
vacila bajo el peso de los hijos,
acude con la fuerza de tus brazos,
parte su pan y cuida de la lumbre.
Donde veas
que el látigo o la espada se levantan
que la prisión redobla sus cerrojos,
que los fusiles amenazan muerte,
acércate y, a pecho descubierto,
lanza un tremendo NO que salve al mundo."
17
16
�PARA TU JUEGO MÁS IMPORTANTE
SI PUDIERA VIVIR NUEVAMENTE MI VIDA
Toma el balón, hijo mío,
y te nombro " quarter back" de tu equipo en el juego
de la vida.
Soy tu "coach" y te la doy tal corno es.
Sólo hay un calendario de juegos:
dura toda la vida y es un solo juego.
Me gustaría cometer más errores la próxima vez.
Es un partido largo, sm tiempos fuera
sustituciones.
Tú juegas el partido entero toda la vida.
Tendrás un gran "backfield" y mandarás señales;
pero tus otros tres compañeros, atrás de la línea,
también tienen gran prestigio, se llaman:
Fe, Esperanza y Caridad.
POESÍAS
TE AMO EN SECRETO
Me relajaría más, sería menos perfecta.
Eres mi musa
que me inspira a escribir una poesía,
donde describa tus miradas,
deseando que sólo sean mías.
Mira, yo soy una de esas personas que vive sensata y
sanamente hora tras hora, día tras día. He tenido mis
momentos y si lo tuviera que hacer nuevamente,
tendría más de éstos. De hecho, trataría de tener
solamente momentos.
Eres una estrella brillante
que no dejo de admirar,
pero mi amor es oculto
corno una sombra en la oscuridad.
Sólo momentos, uno tras otro, en vez de v1vtr
pensando en los años venideros.
Eres la luz de mi existencia,
la sangre que corre por mis venas,
pero a la vez eres una droga letal
que me vuelve adicto y me destruye.
Me enamoraste, sin haber probado tus labios;
o siquiera haber rozado con tus manos;
tú podrías ser mi sueño más deseado;
y en mis manos, el regalo que siempre he anhelado;
pero la distancia me impide cualquier contacto,
y esto se esfuma, dejando pedazos de un poeta
enamorado.
Tomaría más riesgos y menos frijoles. Quizá tendría
más problemas reales y menos imaginarios.
Jugarás detrás de una linea verdaderamente poderosa.
De un extremo a otro de ella, se hallan:
Honestidad, Lealtad, Devoción al deber,
Respeto a ti mismo, Estudio, Limpieza y Buena
conducta.
Yo he sido una de esas personas que nunca van a
ningún lugar sin un termómetro, una botella de agua
caliente, un impermeable y un paracaídas.
Si pudiera vivir otra vez, viajaría más ligero de lo que
lo he hecho.
Los postes del gol son las perladas puertas del Cielo.
Dios es el referee y único arbitro.
Él hace todas las reglas y no hay apelación contra
ellas.
Si pudiera vivir nuevamente, comenzaría a andar
descalza al principio de la primavera y seguiría así
hasta finales del otoño.
Iría a más bailes. Subiría más al carrusel. Recogería
más margaritas.
Hay diez reglas básicas:
tú las conoces como los Diez Mandamientos,
y las aplicas estrictamente de acuerdo con tu propia
religión.
Nadine Stair
SOY EL AMO DE MI DESTINO
La oscuridad de la noche que me cubre
Negra de hueso a hueso
Pienso que pase lo que pase
En mi incómodo ser
Las circunstancias
No me han rendido aún
Bajo las manos de la fe
Escucho su llamado
Estoy destinado más allá de este lugar
De ira y lágrimas
Anhela el corazón de la sombra
Y aún así la amenaza
De los años me une
Y el tiempo no se detiene
No tendré miedo
Debo ser fuerte y seguir adelante.
Yo soy el amo de mi destino
Yo soy el captor de mi alma.
Nelson Mandela
Hay también una regla fundamental:
lo que tú quisieras que otros hicieran por ti,
hazlo tú por ellos.
En este juego, si llegas a perder el balón, pierdes
también eljuego.
Aquí está el balón.
Es tu alma inmortal que debes estrecharla contra ti.
Ahora, hijo mío:
¡Sal al campo y veamos qué puedes hacer con ella!
Vince Lombardi
18
Erick Hernández Alcántar
Simplemente te diré que te amo
aunque sea sólo en mis sueños,
porque no me atrevo a decírtelo
y quizá jamás te lo diré.
Sería más tonta de lo que he sido en este viaje.
Tomaría muy pocas cosas en serio.
nt
ERES MI MUSA
Ernesto Flores
Alimentaste mi alma y me diste fuerzas a diario,
para sobrevivir en este mundo tan bárbaro.
Aunque yo nunca te haya dicho que:
"sin ti, el mañana no quisiera pisarlo".
Tal vez no te des cuenta
pero cada vez que te veo
siento una emoción maravillosa
y hasta daría mi vida por ti.
Mi vida, me has dejado marcado;
con el amor, que en poco tiempo has olvidado;
dejaste todo, como si la magia no hubiera alcanzado,
sueños y esperanzas que los dos habíamos formado.
Te amo en secreto, niña mía.
¡ADIÓS!
Juan Eduardo Andrade Mendoza
Ternura que evocas,
con tu mirada.
Cautiva sin recelos
mi alma atormentada.
Causante de varias de mis desgracias
sigues con tus juegos de niña encantada.
Vida dulce, extraño tu llegada
no queda más que una palabra,
¡adiós! Carolina amada.
De tus visitas, miel maple cucharadas.
Adiós,
sin sueños
'
ni esperanzas.
Sólo que una pregunta,
¿de verdad me amabas?
19
�LA ÚLTIMA NOTA
- Cuento breve Sergio Loredo Macías
EXPLOSIÓN
Delmira Agustini
INTENSA ACTIVIDAD DEL CLUB CUENTA
CONMIGO
MONTAN EXPOSICIÓN DE PINTURA
El Club de Pintura de la EIAO montó una
exposición de dibujos, el 26 de marzo, en los pasillos
de la Unidad Churubusco. Rntre los dibujos,
figurativos y abstractos, destacaron retratos de
artistas, personajes históricos, comics, etc.
•
Si la vida es amor, ¡bendita sea!
¡Quiero más vida para amar! Hoy siento
Que no valen mil años de la idea
Lo que un minuto azul del sentimiento.
Cada canción que oía le parecía triste. El amor
de su vida lo había dejado, razón por la cual llevaba
cinco días sin dormir; por ratos no sabía si estaba
dormido o despierto. La soledad le impedía conciliar
el sueño. En las noches después de trabajar dejaba
abierta la puerta del cuarto, pensando que ella
aparecería en cualquier instante, y que le diría: "aquí
estoy, olvidemos todo lo pasado y deja acostarme a tu
lado", pero eso no sucedió.
Mi corazón moría triste y lento .. .
Hoy abre en luz como una flor febea.
¡La vida brota como un mar vio lento
Donde la mano del amor golpea!
Hoy partió hacia la noche, triste, fría,
Rotas las alas mi melancolía;
Corno una vieja mancha de dolor
-
Este club tiene la finalidad de segurr
mostrando en distintas exposiciones sus trabajos,
como la Bella Vía, que reúne a los mejores artistas de
nuestro Estado.
Ese quinto día en que se había ido ella,
preparó el que sería el acto más importante de su
vida. Encendió la grabadora. Las primeras frases que
escuchó lo estremecieron: "No puede ser que esa
mujer sea mala, no puede ser ... ".
En la sombra lejana se deslíe ...
¡Mi vida toda canta, besa, ríe!
¡Mi vida toda es una boca en flor!
Gruesas lágrimas cayeron a la mesa, una gota
de sudor como un rayo de fuego le recorrió la
espalda. Sólo pensaba en ella, recordó cada pliego de
su piel y se vio a sí mismo en los ojos de ella. Sintió
ganas inmensas de abrazarla por la espalda y besar su
cuello como tantas veces durante los años que
vivieron juntos. Recordó la última vez que la intentó
besar; pero ella lo rechazó escabullendo su caricia.
Sintió una profunda soledad. Siguió oyendo la
canción: "Por qué la vi llorar, por qué la vi querer,
por qué la vi rezar. 11
ROMANCE DEL PERFECTO AMOR
Leopoldo Lugones
Oye, Amada, la noche. Qué serena
la luna se levanta
sobre la mar y sobre tu hermosura.
La noche canta.
Oye, Amada, la fuente. En lo profundo
de la calma sonora,
con música más dulce que este canto
La fuente llora.
Vino a su mente el día que ella de la noche a
la mañana le retirara el beso cotidiano de despedida o
de llegada.
Oye, Amada, el silencio. Qué reposo
De pasión, de congoja y de batalla.
Reina la perfección sobre los lirios.
La dicha calla
La canción estaba a punto de terminar, el
tenor que la interpretaba preparaba el final. Él ya
sabía que en la última frase consumaría el acto. Tomó
la pistola que tenía en la mesa, oyó la última letra de
la canción: "Por qué no sé mentir, porque no sé
llorar, porque no sé vivir. 11
La exposición la coordinan el Ing. Jesús
Castellanos Gómez y el exalumno José Luis
Rodríguez Alemán.
Participan en esta exposición colectiva más de
15 estudiantes.
En el mes de- diciembre el Club Cuenta
Conmigo visitó distintos espacios de alumnos y
maestros.
Los lugares visitados fueron: Asilo Hermosa
Provincia, dos primarias en Pesquería y Cadereyta, la
Casa Hogar Imperio del Amor, el Hospital Materno
Infantil, jardines de niños en Guadalupe y en
Escobedo y en la comunidad de la colonia Díaz
0rdaz.
Acompañaron a los alumnos los docentes:
Gloria Gutiérrez, Aurora 0lvera, Melva Karina
Álvarez, Carmen Castelán, Fernando Castillo y
Lizeth Guadalupe Carrizales.
También participaron los grupos: 106, 118,
119, 121, 150,151,152, 153, 156, 157 y 158.
FRASESOTAS
El don más grande que la naturaleza otorgó al
hombre es la palabra, porque con ella nombra y trae
lo más lejano y olvidado, convirtiéndolo en ideas y
pensamientos.
Santos Vergara Badillo
Se oyó la detonación y cayó el arma al suelo,
su cabeza quedó encima de la mesa; su vista quedó
viendo una fotografía de ella que colgaba en la pared.
Su corazón retumbaba, el ritmo empezó a disminuir,
unas gotas de sangre cubrieron sus ojos, veía la foto
como a través de una cortina roja, antes del último
palpitar buscó en su mente alguien que lo hubiera
querido desinteresadamente, apareció la imagen de su
madre, el único sonido que articuló antes de morir fue
¡Ma!
20
El talento gana juegos, pero el trabajo de equipo y la
inteligencia ganan campeonatos.
Michael Jordan
Lo que elegimos es siempre el bien y nada puede ser
bueno para nosotros sin serlo para todos.
Jean Paul Sartre
La mascota bulldog se hiw presente con los niños para divertirlos
21
�REELIGEN AL Mil
CASTILLO SARABIA
SE TITULAN ESTUDIANTES
GANAN CONCURSO DE MULTIMEDIA DE
QUÍMICA
JOSÉ
CRESCENCIO
El 26 de febrero en el auditorio principal de la
Unidad Churubusco se efectuó una ceremonia de
titulación, en la cual recibieron su documentación los
siguientes estudiantes: Silvia Nallely Guel Range~
Felipe López Olivares, Ladislao Márquez Vega,
Karina Portillo Jaramillo, Rafael Leal García, Hazael
Josafat Seres Herrera.
Por tercera ocasión obtienen primer lugar
Se le entregó al MII José Crescencio Castillo
Sarabia un acta de los resultados. Por lo tanto, se le
decl~ró_ electo Director, para un segundo período, por
el tnemo 2010-2013.
El Jurado Calificador estuvo integrado por: el
MAP Magdaleno Zarazúa Navarro; la MRH Claudia
Isabel Ovalle Contreras, y el MEC Javier Héctor
Saucedo Tamez.
-------------------------------- -----------------------LA UNIDAD TRES CAMINOS TIENE NUEVO
TRANSPORTE
El M[I José Crescencio Castillo Sarabia recibe notificación de los
resultados de la votación por la H. Comisión de de Vigilancia Electoral
En esta ceremonia estuvo presente el
Subdirector lng. Femando Rodríguez Gutiérrez. La
toma de protesta a los titulados fue a cargo del
presidente del jurado MAP Magdaleno Zarazúa
Navarro.
Docentes con alumnos ganadores de Concurso Multimedia
Los alumnos y maestros participaron en el
Octavo concurso de elaboración de material
multimedia de química, con el tema "Revista
electrónica de difusión", participaron los alumnos
José Ángel Plata Cepeda, Claudia Nallely Rodríguez
López y Raúl Ernesto Medrano Meléndez.
Es una indicación del Director MII José
Crescencio CastiJlo Sarabia, en el sentido de que se
organice una ceremonia de graduación cada viernes
de final de mes, con el objetivo de motivar a los
estudiantes con una ceremonia sencilla pero
significativa, a todos los que cumplan los requisitos
para titularse.
La maestra asesora de este equipo Maria Lidia
Turrubiartes Meléndez de la Unidad Santo Domingo.
Este certamen se realizó en el mes de noviembre de
2009. El jurado externo estuvo conformado por
especialistas en el tema.
En los días 23 y 24 de marzo se efectuó una
intensa campaña, en la que el MII José Crescencio
Castillo Sarabia buscara la reelección para un
se,gundo periodo como Director de la Escuela
"Alvaro Obregón."
-
El 20 de marzo hubo una junta de maestros,
en la cual se nombró la H. Comisión de Vigilancia
Electoral, allí fueron elegidos los docentes: Lic.
Reynaldo García Alejandro, el Ing. Jesús Gerardo
Hemández Martínez, el Ing. Cristóbal García
Ramírez y el Ing. José Guadalupe Martínez Ríos. Los
~studiantes eligieron una comisión electoral, en una
Junta organizada por ellos
o
El MII José Crescencio Castillo Sarabia, y el Ing. Alejandro
Romo Marín, con estudiantes de la EIAO
La Unidad Tres Caminos de la Escuela Álvaro
Obregón cuenta con nuevo transporte; un camión
R~nault Truck modelo 2009, con capacidad para 28
asientos.
En la intensa campaña que realizó el MII José
Crescencio Castillo Sarabia, recibió el apoyo de todos
los docentes. Por su parte, los estudiantes
manifest~ron su adhesión a la candidatura del Ing.
~rescenc10; no solamente en la actividad proselitista,
smo a la hora de la votación.
Este certamen lo convoca la Dirección de
Estudios del Nivel Medio Superior, a través del
Comité Técnico Académico de Quúnica
Se hicieron acreedores a un diploma y tres mil
pesos en efectivo.
En una sencilla ceremonia el MII José
Crescencio Castillo Sarabia, Director de la Álvaro
Obregó?, hizo la en_n:ega de un camión de transporte
que sera de gran utilidad para la comunidad de Tres
Caminos.
.
Las cuatro unidades de la "Álvaro Obregón"
dieron muestra de su adhesión a la candidatura del
Ing. Crescencio.
Es pertinente señalar que la Escuela Álvaro
Obregón ha obtenido lugares sobresalientes,
sumándose en esta ocasión a ganar por tercera vez
consecutiva el primer lugar.
Autoridades la EIAO entregando título
Es meritorio señalar a la docente María Lidia
Turrubiartes Meléndez, que ha preparado y motivado
a los distintos equipos ganadores.
En la entrega también estuvieron maestros y
alumnos de la EIAO y el Coordinador de dicha
lJ_nidad Ing. Alejandro Romo Marín, quien agradeció
dicha entrega.
r
. , Hubo gran entusiasmo por la campaña que se
ealizo, ya que en su plan de trabajo hay proyectos
que entusiasman a docentes y estudiantes.
La campaña y la votación se realizaron con
gran armonía y sin ningún incidente.
La premiación se realizó en la Preparatoria
No. 9, de Santiago, N.L.
22
El 25 de marzo la comisión electoral dio a
conocer, a través del Ing. Cristóbal García Rarnírez
Presidente de la Comisión de Vigilancia Electoral, lo;
resultados de la votación, con 99% del total de la
votación entre alumnos y maestros.
23
�FANTASMAS
POEMAS DE ALFONSO REYES
José Lino Lozano García
¡Y yo que viví tantos años,
tantos años como perdí,
sin dar oídos a la esfinge
que susurraba junto a mí!
Yo no sabía que la vida
se reclina y se tiene así
en esa guía de la nada
que es su diván, es su cojín.
Río de Janeiro, 1932
MORIR
ASOLAS
En el más cariñoso lecho
me siento morir.
cunado en la naturaleza,
toda mansa como jardín.
PREFIERO, para pensarte,
la soledad donde reinas,
tan altamente radiosa
que la empaña tu presencia.
No creí que llegaría,
vencida toda la fuerza,
a ceñirte con mis ansias
mejor que con mis cadenas.
Chispa en el vuelo captada,
sagrada cosa ligera,
te mudas para vivir
de constancia y transparencia.
Dulce fuego ya, perduras;
por los sentidos te entregas,
y asciendes luego a la cumbre
donde te asfixias de ilesa.
Muelle, el ala del ángel blanco
-¡qué piedad, qué ternura al fin!primera vez roza mis hombros
como el arco roza el violín.
mío, del gusto que por el sabor del desasosiego
sientes. Ese gusto que conviertes en angustia, que te
hace asumir una conducta que no te deja ser. Pienso
en tu agobio y soledad, y me apena no poder abrir esa
ostra de tu desconfianza y temo que llegues a
desconfiar de ti mismo.
Te he visto caminar, y más que caminar,
deambular, oteando, tratando de encontrar algo que
sientes o presientes a cada paso que das. Al parecer
con gran agudeza auditiva, escuchas el crujir de tus
pasos, alterando el sentido de la realidad, porque sé
que piensas y escuchas lo que no es sonido, sino que
sólo es un sentir interno. Agudizas la mirada,
pretendiendo encontrar entre la bruma de tu
imaginación ese algo que piensa que es, pero no es.
Miras por encima de tu hombro, a la diestra y a la
siniestra, tratando de sorprender la presencia de esos
fantasmas que sientes que están, pero no están y no
están, porque no son. ¿Acaso en tus momentos de
sueño y ensueño descansas de la pesadez de esa carga
fantasmal y etérea?
Descansa. Esparce y recrea tu mirada. Disfruta
del co lor que la naturaleza ha heredado a cada una de
las cosas. Piensa en la razón del porqué cada quien
existe. No confundas la verdad expresada con razón y
con valor. Utiliza sabiamente cada uno de los
aprendizajes que el existir te ha dado la oportunidad
de vivenciar. Navega sobre ese caudal que la vida te
ha proporcionado. Vivir significa sentir y existir.
Aquieta tus ansias. Enclaustra tus angustias. Sosiega
tus pasiones y disfruta la oportunidad que cada día
Dios te da para vivir. Recuerda, no puedes dar lo que
no posees. Para dar felicidad, tienes que aprender a
ser feliz. Para dar seguridad, tienes que aprender a
estar seguro de ti.
¿Por qué has transformado todo ese cúmulo de nobles
sentimientos en resentimientos?
¿Por qué has cambiado tu apacible y noble forma de
ser en un conjunto de sofisticadas poses?
Dime ¿por qué?
Por siempre ...
Quiero saber porqué sobre tus hombros llevas
el demonio del rencor, ese que convierte todo lo que
ves y observas en fantasmas que piensas, amenazan
tu quehacer y tú por hacer. Dame una razón, amigo
Tu amigo.
24
Esta frescura de saber
que también nos vamos de aquí,
¡qué novedad en la conciencia,
qué persuasión blanda y sutil!
¡Qué conformidad, qué ternura,
qué dejaste ir!
Sus filos y puntas los actos
redondean al llegar a mí.
¿Qué sortilegio rompió
esta natural corteza?
¿Quién desató las amarras
que te tenían sujeta?
En vértigo superior,
toda giras, toda vuelas,
en mi sueño angelicada,
más cerca de ti, más cierta.
Más cerca de mí. La duda
que el filósofo aconseja,
si no te forjé yo mismo
a mi oído cuchichea.
Y en el agudo argumento
que la duda desmaneja,
me voy desangrando a solas
y otra vez solo me dejas.
Ni la sangría del estoico
que se amenguaba sin sentir,
ni el áspid que apenas besaba
el botón de ansioso carmín:
Lento declive, y tan seguro
- hinchado de sí que ni da lugar a lamentos
ni a temores, ni
siquiera al vago cosquilleo
de ese minuto por venir
en que se ha de abrir a mis ojos
algo que se tiene que abrir.
iQué natural lo que se acaba
cuando ya se acaba por sí!
Voy con la razón satisfecha,
dormido, contento, feliz.
Río de Janeiro, 1938
25
�El 26 de marzo se presentó en la Unidad
Churubusco, la Lic. Alhinna Vargas, titular de las noticias
de Multimedios. Expuso los intereses e influencias que
producen los medios de comunicación, sobre la
importancia de comunicar a gran cantidad de personas, de
estar detrás de un televisor. Comentó hasta qué grado los
medios proporcionan información, conocimiento y
diversión. Los alumnos se mostraron con una actitud
participativa hacia la conferencias. Y de esta manera
seguimos trabajando en la formación de grandes líderes
universitarios.
IMPARTEN CONFERENCIA JOEL SAMPAYO
Y LA LIC. ALHINNA VARGAS
MC Maricela del Bosque Olvera
VISITA LA EIAO EL ALCALDE DE MONTERREY ING. FERNANDO LARRAZÁBAL
José Esteban Pérez Torres
Juan Eduardo Andrade Mendoza
El Alcalde expresó que recordaba cuando
construyó el primer edificio, y la primera parte del
segundo, de nuestro plantel Unidad Churubusco; lo
cu~l fue ~n 1994, donde, comentó que conoció al Arq.
Miguel Angel García Rodríguez, con quien entabló
amistad, y quien también fue Alcalde de San Nicolás.
Dijo que le dio gusto de ver el edificio en buen estado
y con un alumnado prometedor para la sociedad.
-------------------------------------------------------------------80
EL
ESTAMOS
CELEBRANDO
ANIVERSARIO
En base a que nuestra institución cumple e l
próximo 4 de octubre 80 años de haber sido fundada,
el Mil José Crescencio Castillo Sarabia ha creado
una comisión que coordine las actividades de festejo.
Joel Sampayo
Con motivo del 80 Aniversario de nuestra
institución, la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
"Álvaro Obregón", en coordinación con la Academia de
Artes y Humanidades, llevaron a cabo una serie de
conferencias.
Esta comisión convocó a las especialidades de
tronco común y área técnica a que realizaran
actividades en tomo a los valores. Además se han
realizado otros eventos.
El día 25 de marzo se tuvo a bien presentar, en la
Unidad Churubusco, al Lic. Joel Sampayo Climaco, con el
tema: "Seguridad, ética profesional y responsabilidad en
la aeronáutica".
Hasta la edición de esta revista se llevan 30
eventos. Entre los más importantes que podemos
mencionar son: la realización de la Plenaria,
actividad al inicio de semestre donde se planea todo
lo referente al proceso enseñanza-aprendizaje de
nuestra institución. Además el Sr. Rector Dr. Jesús
Ancer Rodríguez visitó nuestra escuela, donde se
organizó el inicio del semestre de las actividades
académicas de nuestra Universidad. También se
develó una placa con el nombre del Jng. Joel Amaya
Treviño, donde se perpetúa la memoria de este
excoordinador de la Unidad Santo Domingo.
Habló de la importancia sobre el buen uso de la
palabra cuando es comunicador; expuso también la
congruencia que debe de existir en la escala de valores,
entre lo que se piensa, se dice y se hace. Se hizo partícipe
de la especialidad de aeronáutica, en la que señaló que la
ética profesional se define como un conjunto de
conocimientos adquiridos a través del estudio, la
experiencia y contar con personal altamente calificado y
certificado en las operaciones aeronáuticas. La
participación de nuestros jóvenes fue total, y finalmente se
logró el objetivo planeado.
También se realizaron otras actividades como:
una conferencia sobre prevención de incendios y un
encuentro cultural EIAO-Canadá. Así mismo, se
organizó una visita al Aeropuerto Internacional de
Norte al taller de actividades de la empresa
SEMASA.
Estas son algunas actividades de aniversario.
Se tienen programados otros eventos de gran
importancia. Estamos celebrando para reconocer
aquellos pioneros que dieron origen a nuestra
institución, que ha estado vigente por ocho décadas.
Lic. Alhinna Vargas
26
El Alcalde comentó que en la medida que
preparamos a los jóvenes es la manera en que
~o~e?1os cambiar muchas cosas. De igual manera,
mv1to a los jóvenes a participar en la política,
exhortándolos a ser actores y no observadores.
lng. Femando Larraz.ábal Bretón, Alcalde de Monterrey
Informó sobre sus propuestas y cómo éstas
han sido cumplidas, por ejemplo, su compromiso de
aport~r un millón de pesos a asociaciones juveniles, y
mencionó que abrió 4% de la nómina para dar empleo
de medio turno a estudiantes universitarios.
El martes 20 de abril, dentro del marco de la
celebración
del 80 aniversario de la EJAO, a
. .
mv1tación del Club de Ecología que coordina el Ing.
Jesús Castellanos Gómez, visitó la Unidad
Churubusco el Ing. Fernando Larrazábal Bretón,
Alcalde de la ciudad de Monterrey, con el fin de
impartir una conferencia sobre el tema: Construcción
de la EIAO; y recordó que años atrás su constructora
tuvo asignado dicho proyecto.
Asimismo, mencionó que creó el fondo para
runos y jóvenes con talento diferente al área
académica y deportiva, dando oportunidad al
crecimiento cultural y artístico.
En su conferencia brindó la oportunidad para
que los jóvenes dieran su opinión, e hicieron algunas
preguntas referentes a la corrupción y al narcotráfico.
Mencionó su interés por solucionar este problema.
Los exhortó a que levanten la voz, y no se queden
callados, refiriéndose al temor generado por la
violencia.
Fue recibido por la presidenta de la sociedad
de alumnos, Janeth Hernández y Jonathan Camacho,
delegado de Univerde.
Asimismo estuvieron presentes el MIi José
Crescencio Castillo Sarabia, Director de la EIAO el
Ing. Fernando Rodríguez Gutiérrez Subdirector ' el
'
'
,
Arq. Miguel Angel García Rodríguez, y la consejera
alumna, Diana Magali Elizondo Fernández.
Dijo que la Preparatoria es una de las etapas
más bonitas de la vida, sin embargo no es lo mismo
que hace años, puesto que las cosas están cada vez
más difíciles.
.
El MIi José Crescencio Castillo Sarabia, quien
dio la bienvenida al alcalde, y manifestó importantes
datos sobre la "Álvaro Obregón" y su avance como
escuela técnica.
~n cuanto a la educación, mostró su apoyo
para meJorarla, y opinó que entre más se invierta en
educación más progreso habrá. Nuevo León es un
importante Estado de desarrollo a nivel nacional
donde se invierte más de la mitad del presupuesto e~
educación, concluyó.
La Srita. Diana Magali Elizondo Femández,
consejera alumna, reiteró la gran importancia de
nuestra escuela como medio de desarrollo para
nuestra sociedad, y subrayó la meta de seguir siendo
la mejor escuela técnica del país.
27
�DEPORTES
Selección
EIAO
internacional
158 matutino vs Munrra, aula 156 vespertino) varonil
(Los hijos de Darius aula 136 vespertino vs. Gallos
aula 134 matutino).
Equipo de animación gana regional
Cada equipo jugó un mínimo de cuatro
juegos, eliminándose sucesivamente, hasta quedar los
finalistas.
Los juegos se realizaron a contraturno. En la
inauguración de este torneo estuvo presente el MII
José Crescencio Castillo Sarabia, a principios de
febrero.
participará
en
torneo
REALIZAN "OPEN HOUSE" EN LA UNIDAD
LINARES
Los equipos de fiítbol varonil y femenil de la
"Álvaro Obregón" viajarán a Puerto Vallarta, Jalisco,
donde participarán en el Torneo Internacional, en la
Copa Puerto Vallarta, los días 4 al 9 de mayo.
'
La categoría es Medio Superior, de una edad
de 15 a 18 años, y son los mejores futbolistas de cada
unidad. Esperamos que nuestros Bulldogs nos traigan
buenos resultados.
Realización del "open house " en la lfuidad Linares
Cada unidad de la EIAO realizó un torneo
semejante.
El día 19 de marzo se llevó a cabo en la
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro
Obregón, Unidad Linares, el evento denominado
"Open House 2010", el cual dio comienzo a las 7:30
A.M. Contó con la participación del personal docente
y administrativo, así como la de más de 200 alumnos
los cuales estuvieron apoyando en todo momento en'
dichas actividades. El Ing. Ezequiel Rodríguez
Monreal, Coordinador de la Unidad, dio la
bienvenida a las más de diez secundarias que
asistieron. El evento tuvo como objetivo el abrir las
puertas de nuestra escuela a futuros alumnos para
mostrar las carreras técnicas que ofrece nuestra
Unidad Linares. Se mostró una exposición del país de
China del que se conocieron ubicación, capital,
escritura, atractivos turísticos, gastronomía así como
sus trajes típicos.
El equipo campeón se hará acreedor a una
chamarra conmemorativa del 80 aniversario.
Equipo de animación de la EIAO
El equipo de animación de la EIAO ganó el
pase en un torneo regional en Saltillo, Coahuila, el 14
de marzo. Así mismo ganó su pase al torneo nacional.
También participará en esta justa las Preparatorias 16
y25.
Equipo de fútbol femenil de la EIAO Linares
El torneo nacional será en la Ciudad de
México, los días 12, 13 y 14 de noviembre.
TARAREANDO
El equipo está integrado por: Paola Gutiérrez
Cárdenas, Y esenia Guerrero Hemández, Deyanira
Ontiveros Huerta, Tania Mendoza Flores, Jessica
Anahí Tijerina Cortés, Kassandra Anakaren Mendoza
Alejo, Perla Martínez Rivera, Esmeralda Martínez
Rivera, Rosa Janetb García Villegas, Citlalli Porto
Tristán, Debhany Rodríguez Rodríguez, Karina
González Mancilla, Ankaren Martínez Hemández,
Samantba Salazar López, Y azmín Nájera Guzmán,
Martha Abigail Ortega Reyes, Kassandra Monserrath
Peña Dávila, Rosa Nelly Carreón Rodríguez, Cindy
Carolina Ochoa Rocha, Adely Marisol Ramírez
Serrato y Leiva Berenice Abigail Ramírez Pérez.
Gracias a la vida que me
ha dado tanto
Me dio el corazón que agita
su marco
Estudiante obtiene segundo lugar en Tenis
Jorge Castillo Martínez, de 4°. Semestre de
Mecatrónica, del grupo 414, obtuvo el segundo lugar
en el torneo intrauniversitario. Ganó a la Preparatoria
16, Pablo Livas, 22,29, 15, y jugó la final contra la
Preparatoria 7.
Los instructores son: Jonathan Rangel Malo,
Jonathan de Luna, César Treviño.
Así mismo, los estudiantes de Técnico
Laboratorista se mostraron los procesos de la
elaboración de productos como leche quemada,
chorizo, gel para fijación de cabello, etc. La carrera
de Técnico en Sistemas Computacionales mostró
diferentes sistemas operativos y sus aplicaciones. La
carrera de Técnico en Mecatrónica Industrial mostró
el funcionamiento de PLC'S, Control de Motores
Eléctricos, Control Neumático y Funcionamiento de
un Sistema Flexible de Manufactura (FMS 200). El
Taller de Máquinas Herramientas enseñó el uso de
Máquinas de Herramientas Convencionales (torno y
fresa), Máquinas y Herramientas CNC y Procesos de
Soldadura. Este evento tuvo como resultado la visita
de más de 700 alumnos de las diferentes escuelas
secundarias, concluyó a las 6:00 P.M., y mostró un
resultado satisfactorio para nuestra institución.
Cuando miro el fruto del
cerebro humano
Cuando miro al bueno
tan lejos del malo
Cuando miro elfondo
de tus ojos claros ...
GRACIAS A LA VIDA
VIOLETA PARRA
Realizan torneo intramuros de fut sal
Con la participación de 85 equipos de esta
modalidad de futbol de salón, dos equipos quedaron
finalistas y son de los grupos femenil (Abejitas, aula
28
.
29
�LA EIAO A NIVEL INTERNACIONAL
Se firma convenio con empresa alemana
No fue dificil cubrir el requisito de capacitarse
en Alemania, puesto que se enviaron a maestros que
tuvieron una preparación tecnológica en ese país con
anterioridad.
La capacitación que recibieron los dos
maestros tuvo una duración de 15 días, en las
instalaciones de Liebherr-Werk Biberach an der RiP,
y
abarcaron
diferentes
temáticas
como:
Funcionamiento del Sistema Dual Alemán,
Metrología y Ajustes, Maquinado convencional,
Ensamble, Control Numérico Computarizado (CNC),
Mantenimiento y Soldadura Eléctrica.
Otro aspecto del convenio EIAO-LIEBHERR
es que nuestra institución apoyará a la empresa en la
selección de personal, impartiendo cursos de
capacitación a los prospectos que deseen trabajar para
Liebherr-Monterrey.
El lng. Raymundo Carrizalcs Gar7..a y el Prof.
Gerardo Salazar Belmontcs, en Alemania
La EIAO cumplió con uno de sus objetivos
institucionales plasmados en el Plan de Desarrollo
Institucional (PDI), como el referido a su
reconocimiento a nivel nacional e internacional, y
logró cerrar, en noviembre de 2009, un convenio de
colaboración académica, tecnológica y cultural con la
empresa multinacional alemana Liebherr.
Importa mencionar que con este convenio
nuestra institución refuerza su esencia tecnológica,
debido a que nuestras carreras están en constante
actualización, con base en las recomendaciones que el
sector industrial nos propone, con la finalidad de que
nuestros egresados sean altamente competitivos en su
ramo al terminar una especialidad técnica.
Esta empresa tiene presencia a nivel
internacional en más de 20 países, destacan, como
país sede a Alemania, así como Suiza, Austria,
Francia, Inglaterra, Irlanda, Estados Unidos, Brasil,
China, Tailandia, entre otros.
Con este convenio en marcha, existe la
posibilidad de reabrir acuerdos de capacitación
académica con instituciones alemanas, como lo
realizaba la "Álvaro Obregón" hace no más de 15
años.
El objetivo del convenio es actualizar una de
nuestras carreras técnicas como la de Bachillerato
Técnico Mecánico Aparatista, debido a que Liebherr
instalará una empresa de fabricación en este ramo en
nuestro Estado, y p~ra ello requerirán de mano de
obra altamente calificada.
En virtud de lo anterior, nuestro Director, el
Mll José Crescencio Castillo Sarabia, resalta la
importancia de que nuestros profesores se capaciten a
la par de que los programas académicos de la
especialidad mencionada se renueven o actualicen,
por lo que dentro del convenio se plasmó que los
maestros Raymundo Carrizales Garza y Gerardo
Salazar Belmontes recibieran una capacitación
tecnológica en la empresa Liebherr-Werk Biberach
GMBH, la cual se encuentra al sur de Alemania.
Docentes de la Álvaro Obregón reciben capacitación en empresa alemana
30
�-NUESTRA GENTE
EN ACTIYIDADES DEL LXXX ANIVERSARIO
*
**~
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA
"ÁLVARO OBREGÓN"
�
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón"
Description
An account of the resource
Revista fundada en 1996, que muestra las actividades de mayor trascendencia ocurridas en cada una de las unidades que conforman el sistema de bachilleres Álvaro Obregón de la Universidad Autónoma de Nuevo León; abarcando aspectos académicos, culturales y deportivos. Se mantiene activa hasta la fecha.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Indistrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón"
Año de publicación
El año cuando se publico
2010
Época
Época del la revista
Tercera
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
14
Número
Número de la revista
46
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Mayo
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1752003&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", 2010, Tercera Época, Año 14, No 46 Mayo 1
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Castillo Sarabia, José Efrén, Director
Subject
The topic of the resource
Educación
Educación Media Superior
Cultura
Deportes
Miscelánea
Description
An account of the resource
Revista que muestra las actividades de mayor trascendencia ocurridas en cada una de las unidades que conforman el sistema de bachilleres Álvaro Obregón de la Universidad Autónoma de Nuevo León; abarcando aspectos académicos, culturales y deportivos.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Loredo Macías, José Sergio, Director Editorial
García Alejandro, Reynaldo, Redacción
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/05/2010
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2016240
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Club Cuenta Conmigo
Concurso de canto
Fantasmas
Joel Amaya Treviño
Mérito académico
Poemas
Programa Tecnocultura Universitaria
Violencia
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/333/14306/NUEVA_PRESPECTIVA_organo_informativo_de_la_EIAO._2010._No._47._0002016239ocr.pdf
3282db4d920c4ef5c122d24ea3917921
PDF Text
Text
AÑO XV NÚMERO 47
TERCERA ÉPOCA
DICIEMBRE 2010
• La EIAO cumple 80 años
• Se devela la estatua de la mascota de la EIAO
• La Escuela Álvaro Obregón instala domo en la Unidad Monterrey
\
�EDITORIAL
NUESTRO PASADO FUE DE VISIONARIOS
o alemán, y estamos haciendo los estudios
correspondientes para implementar más opciones y
seguir siendo punta de lanza en la educación
tecnológica en nuestro Estado.
Y hoy precisamente, nos encontramos aquí
reunidos, bajo este techo-domo, donde tratamos de
plasmar parte del pasado y el presente.
El pasado con dos motivos, que representan
los bellos vitrales del monumental edificio de Félix
U. Gómez, obra del pintor mexicano Roberto
Montenegro. Y el presente, con el motivo de nuestra
Universidad, donde seguramente también hemos sido,
somos y seremos una parte importante de la UANL;
una institución de calidad educativa.
Mil José Crescencio Castillo Sarabia
Es importante en este día tocar algunos
tópicos de la historia de la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica "Alvaro Obregón". Porque es
sabido que el presente de la sociedad, tiene su razón
de ser por su historia.
También en este día es oportuno reconocer a
nuestro Sr. Rector Dr. Jesús Ancer Rodríguez, por su
apoyo constante a nuestra escuela. Pero sobre todo
por poner en alto el nombre de nuestra Universidad
Autónoma de Nuevo León. Con sus estrategias
administrativas y calidad de gestión, que seguramente
cristalizarán en que la Universidad Autónoma de
Nuevo León sea reconocida, en e] año 2012, como la
institución de educación pública de México con el
más alto prestigio nacional e internacional.
El 4 de octubre de 1930, en una ceremonia
especial, se inauguró el edificio monumental de la
Escuela Industrial Álvaro Obregón, contándose con la
presencia de personalidades de gran nivel político,
como el Lic. Aarón Sáenz y el General Plutarco Elías
Calles.
Finalmente, la UANL y la EIAO representan
justamente un ejemplo de lo que debe y puede ser una
institución pública, no sólo en la enseñanza y
desarrollo tecnológico, sino también en la promoción
de valores y una formación integral, basados en una
educación de calidad, con un compromiso social.
El 25 de septiembre de 1933 fundan la
Universidad de Nuevo León, y se incorpora nuestra
escuela, junto con otras siete instituciones; y desde
entonces sus objetivos y su visión, están plasmados
en ese espíritu que ha forjado miles de profesionistas,
y ha contribuido al engrandecimiento social y
económico de nuestro entorno.
Por todo lo anterior, ¡invito a toda la
comunidad álvaro-obregonense a seguir forjando
bachilleres y técnicos de calidad, con la visión de ser
la mejor escuela técnica del país!
Y en el marco de nuestro 80 aniversario deseamos:
¡Larga vida a nuestra Universidad!
¡Larga vida y muchos años más de éxito a nuestra
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro
Obregón"!
Muchas gracias.
Nuestro pasado fue de vISionarios, de
personas que deseaban que nuestra escuela fuera
como un politécnico. Actualmente se ha cumplido
con ese objetivo, pues nuestras cuatro unidades,
ubicadas en distintos municipios del Estado de Nuevo
León: Monterrey, Guadalupe, San Nicolás y Linares,
dan razón de ese sueño. Por supuesto que tiene
mucho que ver nuestra oferta educativa, que
actualmente es de 14 carreras de Bachillerato Técnico
y 4 de Técnico Superior Universitario, además la
oportunidad que tienen nuestros estudiantes de
ingresar en la modalidad de Bachillerato Técnico
Bilingüe Progresivo, que puede ser en inglés, francés
*Fragmento del discurso pronunciado por el Mil José
Crescencio Castillo Sarabia el 6 de octubre, en la ceremonia de
aniversario, bajo el domo de la Unidad Monterrey de la EIAO.
2
ÍNDICE
PÁGINA
• Editorial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
• Directorio e índice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . ...
• Logo del 80 aniversario de la EIAO . . . . . . . . . . . . . . . . . .
• Se realiza carrera tradicional del 80 aniversario . . . . . .
• Inauguran nueva fachada en la Unidad Monterrey.. .
• Realizan reunión de la fraternidad de la Á1 varo
Obregón ..... . ...... . ........................ ......... ......
• Ceremonia oficial de inauguración de los festejos del
80 aniversario . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
• Develan estatua y placa de la mascota de la EIAO . . .
• Nombran a Biblioteca de la Unidad Monterrey "Lic.
Cuauhtémoc González Caballero" ..: . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
• Entregan avión para aeronáutica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
• Reinauguración del gimnasio EIAO Unidad
Monterrey . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
• Instalan domo en 1a Unidad Monterrey....... ...... . ..
• Realizan reunión de la fraternidad EX EIAO en la
Unidad Monterrey........ .............. ............ .... ...
• Festejos del 80 aniversario en la Unidad Linares.. ...
• Festejos del 80 aniversario en la Unidad Guadalupe
• Festejos del 80 aniversario en la Unidad San Nicolás
• 80 Años de orgullo álvaro-obregonense . . . . . . .. . ... . ..
• Un auténtico festejo de Bulldogs . . .. .. ... . .. . .. . . . .. ....
• Realizan Certamen Señorita EIAO 2010 .. . ...... ......
• Concurso de Dibujo Editorial 2010 . . . ... ... . .. .. . ......
• Mural del Bicentenario . .. . . ... . .. . . .. . . ... . .. . . .. . . . . .. ..
• Realizan Certamen de Oratoria 2010 en la EIAO .....
• Coruerencia del Dr. Ramón de la Peña Manrique . . . .
• Presentan Exposición "La Rúa del Gato" . . . . . . . . . . . . ..
Fotografías del Rector Dr. Jesús Ancer Rodríguez
en la exposición de nuestro 80 aniversario............
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
RECTOR
DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ
SECRETARIO GENERAL
ING. ROGELIO G. GARZA RIVERA
SECRETARIO ACADÉMICO
DR. UBALDO ORTIZ MÉNDEZ
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA
"ÁLVARO OBREGÓN"
DIRECTOR
Mil JOSÉ CRESCENCIO CASTILLO SARABIA
SUBDIRECTOR
ING. FERNANDO RODRÍGUEZ GUTIÉRREZ
DIRECTOR EDITORIAL
MES FACUNDO ARMANDO RENTERÍA SALINAS
REDACCIÓN
LIC. REYNALDO GARCÍA ALEJANDRO
CAPTURISTA
ERNESTO CÉSAR FLORES OREGEL
FOTOGRAFÍA
MIGUELÁNGELOVALLEAGUIRRE
CORRECCIÓN
JOSEFINA ELIZABETH FLORES SÁNCHEZ
2
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4
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9
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15
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26
ASESOR EDITORIAL
PROF. JOSÉ LINO LOZANO GARCÍA
PROF. JOSÉ SERGIO LOREDO MACÍAS
PORTADA: Momento en que el Rector Dr. Jesús
Ancer Rodíguez, el Secretario General de la UANL,
Ing. Rogelio G. Garza Rivera, el Director de la EIAO
MII José Crescencio Castillo Sarabia, el MC
Alejandro Galván Ramírez, Director del Nivel Medio
Superior, parten el pastel del 80 aniversario de la
Álvaro Obregón, acompañados de personal docente y
alumnos.
NUEVA PERSPECTIVA
ES UNA PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DE LA
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA
"ÁLVARO OBREGÓN"
Los artículos firmados son responsabilidad de los autores.
Se permite la reproducción total o parcial, si se cita la
fuente. Unidad Monterrey, Av. Churubusco No. 935
Norte, Col. Venustiano Carranza, Monterrey, N.L. Tel. 8354-54-07; Unidad Guadalupe, Gpe., N.L., Tel. 83-60-2050; Unidad San Nicolás, Papagayos y Filia, Colonia
Torres de Santo Domingo, San Nicolás de los Garza,
N.L.,Tel. 83-82-00-06; Unidad Linares, Avenida Industria
Alimenticia s/n, Parque Industrial Linares, Linares NL.,
Tel. 018211050010 y 11.
CONTRAPORTADA: Imágenes de las cuatro
Unidades de la EIAO, en el 80 aniversario.
Fotografías: Miguel Ángel Ovalle Aguirre.
3
�LOGO DEL 80 ANIVERSARIO DE LA EIAO
SE REALIZA CARRERA TRADICIONAL DEL 80 ANIVERSARIO
FONDO
'··~ "E~StT ARIO
Momento del disparo de salida de la carrera del 80 Aniversario
Este es el logotipo que representó los festejos
del 80 aniversario de la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón".
El marco del centro representa un libro,
símbolo de la cultura y el saber.
El avioncito volando hacia arriba representa el
ascenso de nuestra institución y también la nueva
carrera de Técnico en Aeronáutica.
Las letras y el número se refieren al 80
aniversario de la EIAO, que se fundó en 1930.
Cada estrella representa las cuatro Unidades,
Monterrey, Guadalupe, San Nicolás y Linares, que
conforman el sistema educativo de la EIAO.
Es el logotipo de una escuela emblemática de
la Universidad Autónoma de Nuevo León, que
cumple 80 años de promover y difundir la formación
técnica con base a las necesidades de personal
capacitado para la industria, que requieren Nuevo
León y nuestro país.
En las siglas de la EIAO se observa que la
letra O semeja un engrane de ocho dientes que
representan las ocho décadas de nuestra institución.
Formando técnicos profesionales, y representa el
aspecto tecnológico de nuestro plantel.
El domingo 3 de octubre se efectuó la
tradicional carrera de aniversario, con una asistencia
de 2641 corredores, entre maestros, alumnos e
invitados.
Categoría: alumnas
1er. lugar: Liliana Gutiérrez
2º. lugar: Judith Alvarado
3er. lugar: Karen Álvarez
Entre los invitados se encontraban el Ing.
Jaime Vallejo, Director General de Deportes de la
UANL; además del Ing. Jesús Salvador de la Paz
Siller, Secretario General del STUANL.
Categoría: ex alumnos
ler. lugar: Francisco González
2º. lugar: Juan Tirado
3er. lugar: Juan Balderas
Categoría: ex alumnas
ler. lugar: Jessica Canizales
El disparo de salida lo dio el MII José
Crescencio Castillo Sarabia, Director de la Álvaro
Obregón.
La carrera se desarrolló sin ningún incidente,
y se contó con el apoyo de Tránsito de Monterrey,
Protección Civil y la Cruz Verde de Monterrey.
Los resultados fueron los siguientes:
Categoría: alumnos
ler. lugar: Jesús Hernández
2º. lugar: Francisco Garza
3er. lugar: Sergio Portillo
El MlI José Crescencio Castillo Sarabia, acompañado de docentes
y estudiantes participantes en la carre ra
4
5
�INAUGURAN NUEVA FACHADA EN LA
UNIDAD MONTERREY
Categoría: maestros has~ 39 años
ler. lugar: Vicente Garza
2º. lugar: Rafael Cavazos
3er. lugar: Esaú Montenegro
Categoría: maestras hasta 39 años
ler. lugar: Norma Marín
La fachada exterior e interior de la Unidad
Monterrey de la Álvaro Obregón se remodeló, para
darle una mejor presentación y elegancia a nuestra
escuela.
Categoría: maestros de 40 años o más
ler. lugar: Juan M. Arroyo
2º. lugar: Cayetano Hemández
El diseño de esta nueva fachada estuvo a
cargo de la administración del Mil José Crescencio
Castillo Sarabia, Director de nuestro plantel.
REALIZAN REUNIÓN DE LA FRATERNIDAD DE LA ÁLVARO OBREGÓN
Prof. Sergio Loredo Macías
era una razón por la cual la institución tiene vigencia
en sus 80 años de existencia. Agradeció la presencia
de los exdirectores a quienes reconocía que en su
tiempo y espacio hayan contribuido al progreso de
esta escuela.
Posteriormente, el Lic. Martín Rodrigo
Motivoli impartió una conferencia con el tema: la
alegría de vivir, servir y trascender.
Se presentó un trío de cuerdas de la Facultad
de Música, interpretando los temas: Castillos de hielo
y Titanic.
El MII José Crescencio Castillo Sarabia
Se entregaron reconocimientos a los
trabajadores de la Álvaro Obregón que cumplieron
15, 20, 25, 30, 40 años de servicio y jubilados durante
el año 2010.
El domingo 3 de octubre del año en curso se
efectuó una misa de acción de gracias en la Parroquia
San Martín de Porres, a la cual asistió el personal
docente de nuestra institución. La celebración estuvo
a cargo del presbítero José Alfredo Flores García
quien en su homilía felicitó a la institución y a todo
su personal.
Ganadores de la categoría alumnos
Posteriormente, el personal se dirigió al
edificio de Félix U. Gómez y Calzada Madero, donde
se realizó la ceremonia de gala, llamada Reunión de
la Fraternidad de la Comunidad Álvaro Obregón.
A nombre de los maestros homenajeados hizo
uso de la palabra el Lic. Héctor Guadalupe Alanís
Fidalgo, quien dijo que constituía un orgullo hablar
en este evento importante para los que se jubilaban y
para los que por su antigüedad son reconocidos. Así
mismo subrayó la importante labor desarrollada por
el MIi José Crescencio Castillo Sarabia.
Presidieron este evento el MIi José Crescencio
Castillo Sarabia, Director de nuestra escuela. Además
los exdirectores: lng. Juan Galván Mata, Ing. Homero
Rico Villarreal, Ing. Octaviano Fernández Espinoza,
y el Ing. Leobardo Martínez Martínez.
El último punto del programa fue la
entonación por los asistentes del Himno de la UANL.
No sin antes invitarlos a un recorrido por el edificio.
Así mismo, degustaron un refrigerio y participaron
los asistentes en las distintas sesiones fotográficas.
El programa inició con eJ himno de la EIAO,
interpretado por la Rondalla de nuestra escuela.
Se proyectó un video del 80 Aniversario,
destacándose en él, la evolución que ha tenido la
Álvaro Obregón desde su fundación el 4 de octubre
de 1930; su integración a la Universidad, origen de la
Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, y la
construcción de sus cuatro unidades.
Ganadores de la categoría maestros
El MII José Crescencio Castillo Sarabia hizo
uso de la palabra, quien en primera instancia
agradeció la presencia de los asistentes. Subrayó la
importancia de la Escuela Álvaro Obregón en el
progreso de nuestro Estado. También dijo que la
pertinencia de sus carreras con el sector productivo,
6
Maestros homenajeados por sus años de servicio y por jubilación
7
�CEREMONIA OFICIAL DE INAUGURACIÓN DE LOS FESTEJOS DEL 80 ANIVERSARIO
DEVELAN ESTATUA Y PLACA DE LA MASCOTA DE LA EIAO
El Rector Jesús Ancer Rodríguez , inauguró los fes tejos del 80 aniversario de la
Álvaro Obregón
Parte fundamental del recorrido que hizo el
Rector de la UANL, Dr. Jesús Ancer Rodríguez, fue
su presencia en la ceremonia oficial de los festejos
del 80 aniversario de fundación de la EIAO.
Acompañado
de miembros distinguidos de la
Honorable Junta de Gobierno, de la H. Comisión de
Hacienda.
Distinguidos
representantes
del
Gobernador del Estado y del municipio de San
Nicolás de los Garza. Así como de invitados
especiales entre los que se encontraban exdirectores
de la EIAO, Directores de Preparatorias y Facultades,
y toda la comunidad de la Unidad Monterrey.
El Rector Dr. Jesús Ancer R odríguez, con autoridades universitarias y sindicales
Entre las participaciones en ese evento se
destacan los discursos de nuestro Director, el MII
José Crescencio Castillo Sarabia y el Rector Dr. Jesús
Ancer Rodríguez, para resaltar la importancia de la
celebración, felicitar a todos los álvaro-obregonenses
e invitarlos a seguir trabajando por nuestra
institución, realmente fue un momento muy emotivo,
y fuera del protocolo el Sr. Rector procedió a partir el
tradicional pastel de aniversario; invitando a
degustarlo a miembros de su comitiva y personal de
la escuela. Al final se escucharon porras para nuestra
institución.
El Director de la EIAO hace entrega del Espíriru Bullgog al Sr. Rector
En su placa puede observarse el lema: "SOY
BULLDOG, me distingue la fortaleza, fidelidad y
valentía para defender orgullosamente mi esencia
ál varo-obregonense" . También quedaron plasmados
los escudos de la UANL y EIAO, un agradecimiento
a todos los que colaboraron para la construcción de
este emblemático monumento.
El 6 de octubre de 2010, como parte de los
festejos del 80 aniversario de la EIAO, y con la visita
del Rector, Dr. Jesús Ancer Rodríguez y otras
autoridades universitarias, se develó la estatua de la
mascota que representa a nuestra octogenaria
institución: el Bulldog. Está construida en bronce,
material que fue recabado por alumnos y docentes,
tiene un peso aproximado de 300 kgs. Mide 2.05 mts.
de largo, 1.30 mts. de ancho, y 1.27 mts.de alto.
¡Es nuestra mascota!
¡Es nuestro símbolo!
¡Es la imagen de los estudiantes de la
,,
Escuela Alvaro Obregon!
/
¡Viva la UANL!
¡Viva la EIAO!
Autoridades universitarias iniciando el recorrido de Aniversario de la EIAO
8
¡Todos somos Bulldogs!
9
�NOMBRAN A BIBLIOTECA DE LA UNIDAD MONTERREY ''LIC. CUAUHTÉMOC GONZÁLEZ
CABALLERO"
ENTREGAN AVIÓN PARA AERONÁUTICA
El Rector Dr. Jesús Ancer Rodríguez, acompañado de autoridades universitarias y maestros,
durante la donación de la nave
El MII José Crescencio Castillo Sarabia, acompañado de la Sra. María del Carmen Ortiz
viuda del Lic. Cuauhtémoc González Caballero, develando la placa
El 4 de octubre el MII José Crescencio
Castillo Sarabia, Director de nuestra institución,
develó una placa conmemorativa en la Biblioteca de
la Unidad Monterrey, en la que se le nombra
"Biblioteca Lic. Cuauhtémoc González Caballero",
en honor al Profesor que se nos adelantó en el
camino, pero que dejó una huella entre los alumnos y
la comunidad álvaro-obregonense.
La especialidad de Técnico en Mantenimiento
Aeronáutico es demandante de jóvenes con una fuerte
inclinación hacia ese campo laboral, tener
desarrolladas capacidades de razonamiento verbal y
numérico, bastante facilidad para trabajar en equipo,
y sobre todo, estar al tanto de los constantes cambios
en la tecnología, y además un alto sentido de
responsabilidad y ética profesional.
La especialidad de Técnico en Mantenimiento
Aeronáutico, recibió con beneplácito la visita del
Rector de la UANL Dr. Jesús Ancer Rodríguez, quien
cortó el listón para inaugurar oficialmente una nave
que será material de prácticas en esa carrera. La
avioneta adquirida por la institución se convierte en
un recurso muy valioso para los estudiantes que
cursan esta nueva carrera.
Las características generales de este avión
son: Piper para 28R-180 caballos Modelo 69 para 4
pasajeros de 4 cilindros opuestos y un motor de
pistones y con la capacidad de vuelo por
instrumentos.
Esta
unidad
es
totalmente
aeronavegable, ya que cuenta con los permisos para
la navegación, aunque ésta nos es la intención pues se
utilizará para las prácticas de los alumnos.
El Lic. Cuauhtémoc González Caballero,
ocupó varios cargos en la Álvaro Obregón, como
Secretario Académico, y tuvo una destacada
participación en el Taller de Ciencias, en el cual
preparaba a los estudiantes en las materias de
matemáticas y física, para las Olimpiadas de las
Ciencias.
El hijo del Lic. Cuauhtémoc, Lic. Iván González Ortiz, durante la
develación de la placa
Los que conocimos al Lic. Cuauhtémoc
González Caballero, sabíamos de su calidad humana
y espíritu de servicio, además de entrega y dedicación
hacia nuestra Álvaro Obregón. Por eso es un orgullo
que la Biblioteca de la Unidad Monterrey lleve su
nombre. Honor a quien honor merece.
Turbina-aeronáutica
En virtud de que se está construyendo un
Centro de Investigación e Innovación en Ingeniería
Aeronáutica (CilIA) en el Aeropuerto del Norte, y
que será administrado por FIME; a la Escuela
"Álvaro Obregón" se le cederá un espacio en el cual
se pretende ubicar esta aeronave.
Aeronave adquirida
10
11
�REINAUGURACIÓN DEL GIMNASIO EIAO UNIDAD MONTERREY
INSTALAN DOMO EN LA UNIDAD MONTERREY
En el marco de los festejos del 80 aniversario
de la Álvaro Obregón, el 6 de octubre se inauguró el
domo en la Unidad Monterrey, el cual une bajo un
techo una parte de los edificios A y B. Este domo
contiene unos emblemas que representan a los
vitrales que existen en la Unidad Félix U. Gómez, así
como un emblema de nuestra Universidad.
¡
Logo de la Universidad
El Rector Dr. Jesús Ancer Rodríguez, acompañado del Director de la EIAO MII José
Crescencio Castillo Sarabia, develando la placa del gimnasio
Con mucha alegría y júbilo, y en un ambiente
juvenil y de entusiasmo, se reinauguraron las
instalaciones del Gimnasio de la EIAO Unidad
Monterrey, en presencia del Rector de la UANL, Dr.
Jesús Ancer Rodríguez, y algunos miembros de su
Administración.
Vista general del nuevo domo de la EIAO
Al entrar en el Gimnasio, nuestras autoridades
universitarias se dirigieron a develar la placa en
donde la comunidad de esta escuela agradece a las
autoridades universitarias el apoyo recibido para la
remodelación de esa área deportiva, realizándose
como parte de los festejos del 80 aniversario.
Posteriormente se encaminó hacia la cancha de
básquetbol para hacer el Sr. Rector un lanzamiento de
tiro libre, quedando de esta manera formalmente
inaugurado el gimnasio y sus remodelaciones para la
práctica deportiva de los alumnos de la EIAO.
Invitamos a nuestros jóvenes que hagan uso correcto
de estas instalaciones para que sigan brindando un
excelente servicio para las generaciones futuras.
•
•
1
Representación del vitral del autor Roberto Montenegro
El Sr. Rector junto con personal docente y alumnos de la EIAO,
durante la reinauguración del Gimnasio de la Unidad Monterrey
Vista panorámica del domo
Vitral del mismo autor
Docentes y alumnos en el gimnasio
12
13
�FESTEJOS DEL 80 ANIVERSARIO EN LA UNIDAD LINARES
REALIZAN REUNIÓN DE LA FRATERNIDAD EX EIAO EN LA UNIDAD MONTERREY
Prof. Sergio Loredo Macías
- -
La Lic. María Inés Ruiz Hemández, egresada
de la Álvaro Obregón de la especialidad de Mecánica
Automotriz, Generación 1977-1980, dio su mensaje
en el que dijo que cuando fue estudiante era difícil ser
de esta especialidad, además expresó su
agradecimiento de lo mucho que le había dado la
Álvaro Obregón.
..
CONVIVENCIA DE LA FRAT1
EX-EIAO 1,
Mll.JoséC~CasiioSaabia '<1.
En el programa el lng. Miguel Medina
Villanueva, de la generación 1953-1958 y docente de
la FIME, estaba preparado para que diera un mensaje,
pero se informó que ese día había fallecido, en su
lugar su hijo Miguel Medina Tamez, dijo su discurso
de un borrador su padre había dejado; en él expresó
su gratitud por la Álvaro Obregón y la importancia de
la educación que transforma las vidas para ser útil a la
sociedad. En el evento se pidió un minuto de silencio
en memoria de lng. Miguel Medina Villanueva,
distinguido maestro de la Álvaro Obregón y la FIME.
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M1I José Crescencio Castillo Sarabia
El 9 de octubre, en el patio central de la
Unidad Monterrey, se realizó la convivencia de la
fraternidad EXEIAO. En este evento previa
invitación se dieron cita alumnos, exmaestros,
directivos, que tienen como punto en común haber
estado en la Escuela Álvaro Obregón.
Entre las actividades de este evento se puede
mencionar:
l
1
El Mil José Crescencio Castillo Sarabia. con personal de la Unidad Linares
La semana de los festejos del 80 aniversario
en la Unidad Linares se efectuó del 11 al 15 de
octubre, siendo el día 14, el evento principal, en el
cual se contó con la presencia del Ing. Francisco
Medina Quintanilla, Alcalde de la Ciudad de Linares,
además del Prof. Luis Enrique Alameda Pedraza,
encargado de la Región 7 de la SE, el Dr. Gustavo
Moreno Degollado, Director del Centro de
Producción Agropecuario, la Lic. Karla González
Ramírez, Gerente de Recursos Humanos de la
empresa Franklin Electric, y el Lic. Roberto Rico
Garza, Gerente del Centro Comercial "La Misión",
además de Directores de Preparatorias y Facultades.
Dieron un mensaje en inglés, francés, alemán
y español: Karina Elizabeth Navéjar Flores, la
profesora Angélica Natalia Hemández Castro,
Raymundo Carrizales Garza y Óscar Álvarez Leal.
Esta convivencia la presidieron: la maestra
María Guadalupe ldolina Leal Lozano, Subdirectora
del Nivel Medio Superior, en representación del
Rector Dr. Jesús Ancer Rodríguez. El Ing. Mario
Mireles Carreón, presidente seccional de la sección 5
de la FIME, representante del lng. Jesús Salvador de
la Paz Siller, Secretario General del STUANL. El
Ing. Rodolfo de la Garza Treviño, integrante del
grupo de alumnos de la EIAO que fundaron la FIME,
de la generación de "Los siete sabios". María
Azucena Cantú, directora de la Preparatoria 12. El
Lic. José Torres Durón, en representación de la Lic.
Ivonne Álvarez García, Presidenta Municipal de Cd.
Guadalupe, N.L. Estuvo presente como anfitrión el
Director de la Álvaro Obregón, el Mil José
Crescencio Castillo Sarabia.
Se entregó la presea Espíritu Bulldog a los
exdirectores Juan Galván Mata, Homero Rico
Villarreal, Octaviano Femández Espinoza, José Efrén
Castillo Sarabia y Leobardo Martínez Martínez. Así
mismo, recibió dicho reconocimiento el Ing. Rodolfo
de la Garza Treviño, egresado de la Ál varo Obregón
de la primera generación de la Facultad de Ingeniería
Mecánica; él y seis compañeros fundaron dicha
Facultad. "Su generación es conocida como "Los
siete sabios".
El Mil José Crescencio Castillo Sarabia hizo
uso de la palabra en el que agradeció a quienes
atendieron la invitación. Además mencionó que la
trascendencia de la Escuela Álvaro Obregón se debía
a que la gente ha pasado por sus aulas y que han
dejado lo mejor de sus vidas. También aclaró que los
fundadores de la institución fueron visionarios,
porque pensaban en la grandeza e importancia que
tendría para el desarrollo económico del Estado.
Inició el programa con el canto del Himno a la
EIAO por la Rondalla de la escuela.
El Lic. Martín Rodrigo Notivoli dio una
plática, en el que abordó temas como la vida, la
gratitud, el ser útil, trascendencia del trabajo
académico y la obra transformadora de la Álvaro
Obregón.
• Exposición en el idioma inglés por parte de
los alumnos, de las actividades que realizan en
el CAADI.
• Presentación de prácticas con equipo
neumático en el Taller de Automatización.
• Exposición "Jugando con mi México", la cual
está enfocada a los juegos tradicionales.
• Exposición en el laboratorio de química de
diferentes reactivos, así como de elaboración
de alimentos.
• Exposición por parte de los alumnos de TIC' S
de la manera de fabricar diferentes cables de
red.
• Conferencia "Planificación Familiar" para
alumnos de las carreras de Turismo y
Laboratorista.
• Exposición por parte de la empresa FESTO
DIDACTIC.
• Exposición deportiva de Karate.
l
Asistentes a los festejos del 80 Aniversario en la Unidad Linares
Autoridades conviviendo con alumnos de la Unidad Linares
El evento terminó con el canto del Himno de
la Universidad, no sin antes invitar a los asistentes a
ver un video institucional a un paseo por la escuela Y
a la toma de fotografías.
14
15
�FESTEJOS DEL 80 ANIVERSARIO EN LA UNIDAD GUADALUPE
FESTEJOS DEL 80 ANIVERSARIO EN LA UNIDAD SAN NICOLÁS
El MII José Crescencio Castillo con personal de la Unidad Sao Nicolás
El Mil José Crescencio Castillo Sarabia, acompañado de personal de la Unidad Guadalupe
En los festejos de aniversario de la Unidad
Guadalupe, se realizaron 11 conferencias, que fueron
de gran ayuda para el conocimiento y desarrollo
cultural de nuestros estudiantes.
El 12 de octubre del presente en la Unidad
San Nicolás, se celebró el 80 aniversario. Hubo una
conferencia en el jardín central de este edificio,
asistiendo más de 400 alumnos, así como docentes y
administrativos.
Se entregaron a los deportistas 70 uniformes,
16 balones y diverso material deportivo; además se
realizó un torneo de fútbol donde participaron 24
equipos.
En el programa se destaca el mensaje de un
estudiante que habló sobre el orgullo de ser álvaroobregonense.
En el evento conmemorativo del 13 de octubre
hubo diversos mensajes. También se develó un mural
realizado por alumnos; así mismo, se hizo un
recorrido por la exposición académica tecnológica.
La participación de maestros y alumnos dando
un mensaje en inglés y francés. También hubo un
recorrido y la toma de una foto con el personal de la
Unidad. Así mismo se reconoció a los alumnos y la
docente que ganaron el concurso multimedia.
Alumnos y docentes durante el festejo
El 15 de octubre se llevó a efecto una muestra
gastronómica, organizada por alumnos de tercer
semestre.
El 23 de octubre se realizó una brigada
deportiva que incluyó: carreras de velocidad, tiros a
gol, ajedrez, tenis de mesa y encuentro de voleibol
entre nuestros alumnos.
El MII José Crescencio Castillo Sarabia, con maestros y estudiantes
en un evento de aniversario
El MES Santiago Ramos Niño, Coordinador de la Unidad Sao Nicolás,
pronunciando un discurso
Autoridades y alumnos de la Unidad Guadalupe
16
17
�80 AÑOS DE ORGULLO ÁLVARO-OBREGONENSE
Dr. Cipriano Martínez Mata
de sacrificio por parte de nuestros estudiantes, ya que
su carga académica es mucho mayor que la de los
estudiantes de otras preparatorias, y desde hace
muchos años el tiempo para graduarse es de tres años,
comparativamente con las demás preparatorias, que
sólo cursan dos años de bachiller. Al final de cuentas
nuestros egresados llevan una gran ventaja, fuera de
lo académico, en el aspecto de la madurez que logran
en su estancia en esta institución.
A lo largo de más de 30 años que tengo de
laborar en esta preparatoria, he podido constatar lo
anterior, y en verdad que es un orgullo el poder
participar en la formación de hombres y mujeres que
serán útiles a la sociedad en el sentido económico,
pero lo más importante en que sean mejores personas,
con ética profesional y con valores bien
fundamentados, de tal manera que los docentes
jugamos un papel esencial en este desarrollo, y así
contribuimos a mejorar nuestra sociedad, que en
tiempos actuales tanto lo necesita.
El presente documento no pretende ser una
reseña histórica de nuestra queridísima institución,
pero de todas formas debo mencionar algunos
eventos trascendentales en el transcurso de su
historia. Esta institución fue inaugurada el 4 de
octubre de 1930, por el Lic. Aarón Sáenz Garza,
Gobernador Constitucional del Estado de Nuevo
León, y por el Gral. Plutarco Elías Calles,
representante personal del C. Presidente de la
República.
A lo largo del tiempo los planes de estudio de
esta escuela se han modificado enormemente, y lo
seguirán haciendo para mantenerse vigentes de
acuerdo a los requerimientos del desarrollo
tecnológico mundial, y menciono a nivel mundial ya
que algunos egresados y docentes de esta institución
han tenido destacado desempeño en el extranjero, en
países como Alemania, Estados Unidos de
Norteamérica, y últimamente en Francia, país en el
cual estudian doce de nuestros egresados. De tal
modo que es muy importante que los planes de
estudio se adecuen a dicha demanda del sector laboral
y de la educación superior, para que nuestros
egresados puedan competir en el escenario que ellos
elijan para su futuro.
Originalmente los alumnos que ingresaban
apenas habían concluido su instrucción primaria, y su
propósito y el de sus padres era el que aprendieran un
oficio, como maestro mecaruco, carrocero,
electricista, ebanista, y fundidor modelista, para
integrarse directamente al ámbito laboral de aquellos
días. Así transcurren sus primeros años de función,
para que finalmente en 1933 se integrara a la
Universidad de Nuevo León, que en ese año fue
fundada. Otra institución que también se integró a la
Universidad pero con un poco más de antigüedad fue
el Colegio Civil, ubicado en el edificio que fue sede
de la Preparatoria No.l durante muchos años, y que
actualmente es el Centro Cultural de nuestra máxima
casa de estudios.
Actualmente los planes de estudio están
diseñados en el sistema de educación basada en
competencias, para lo cual los docentes nos hemos
preparado para llevar a cabo esta noble tarea, y que
así nuestros egresados logren conocimientos,
destrezas, habilidades y valores, para triunfar en el
campo de acción que ellos elijan. T ambién cabe
señalar que un buen número de nuestros alumnos
cursan el Bachillerato Bilingüe Progresivo, en
idiomas inglés, francés y alemán; cuya instrucción
será de gran ayuda para su educación o trabajo
futuros.
Una vez convertida en Preparatoria, los
egresados, como hoy, tienen la opción de dedicarse a
trabajar en el campo de su especialidad, iniciar su
propio negocio, estudiar una carrera profesional, o
seguir estudiando y trabajando a la vez, para ayudar
en el gasto familiar. Así que los egresados tienen un
gran abanico de oportunidades, comparativamente
con los egresados de otras instituciones de educación
del Nivel Medio Superior. Esto amerita cierto grado
18
UN AUTÉNTICO FESTEJO DE BULLDOGS
Originalmente y durante 65 años nuestra
institución ocupó el bello edificio Art Decó, ubicado
en el cruce de las avenidas Francisco l. Madero y
Félix Uresti Gómez, en la esquina noreste. Dicho
edificio, que está protegido por el Instituto Nacional
de Antropología e Historia para no ser remodelado y
que así conserve su belleza y esplendor, actualmente
está siendo ocupado por la Preparatoria No. 3 de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, desde 1995.
Nuestra institución, por su parte, ocupa cuatro
espacios distribuidos en igual número de municipios
del Estado de Nuevo León; los campos en orden de
antigüedad son: la Unidad Churubusco, en
Monterrey, la Unidad Tres Caminos, en Guadalupe,
la Unidad Santo Domingo en San Nicolás de los
Garza, y la Unidad Linares, en esa ciudad. Como
puedes darte cuenta, la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica Álvaro Obregón es una
institución grandiosa, no sólo en cuanto a la calidad
de sus egresados, que han sido muchísimos a lo largo
de estos 80 años, sino también en tamaño.
Enrique Fernández
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica {.~ ~ ~if.:1\
"Álvaro Obregón"
\ J ; : : ~~
El equipo Auténticos Tigres entrenando en la EIAO
La Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
"Álvaro Obregón", festejó en grande su 80
Aniversario de manera deportiva, al recibir en su
campo a los campeones de la ONEFA, los Auténticos
Tigres de la UANL.
Acompañados de su entrenador en jefe, Pedro
Morales, jugadores y coaches arribaron en punto de
las 16:30 horas a la cancha polivalente de la Unidad
Monterrey, para realizar su práctica vespertina. El
equipo fue recibido por el Director de la Álvaro
Obregón, el MII José Crescencio Castillo Sarabia, así
como por maestros y alumnos de la preparatoria,
quienes desde temprana hora arribaron al campo para
observar al conjunto representativo de la UANL.
Querido lector, a pesar de que un servidor no
es egresado de esta escuela, quisiera poder
transmitirte en estas líneas toda la emoción y orgullo
que siento por pertenecer a esta institución, que ha
demostrado a los largo de estos años su valía, al
aportar hombres de bien a nuestra sociedad. Si eres
egresado me comprenderás, si eres no egresado o si
eres padre de familia no egresado, ya te enteraste de
algunas cuestiones importantes que pueden ayudarte a
darte cuenta de qué tipo de institución elegiste para
que tu hijo o hija esté preparando su futuro, si eres
compañero trabajador docente o no docente, con poca
antigüedad en esta institución, y si eres alumno de
cualquiera de los semestres, ya te estarás dando
cuenta de lo que significa ser álvaro-obregonense.
El entrenamiento duró poco más de dos horas,
en donde los estudiantes pudieron apreciar lo que
hacen diariamente los Auténticos Tigres y cómo se
preparan para sus encuentros de liga mayor. Incluso
por momentos, alumnos y coaches conversaron sobre
la importancia de determinados ejercicios y jugadas.
Esta es la primera ocasión que los Auténticos visitan
una preparatoria para realizar un entrenamiento y la
idea es seguir con este proyecto para acercar al
conjunto a la comunidad estudiantil.
Felicidades a todos y a disfrutar este logro que
es de todos los que han pertenecido de una u otra
forma a esta institución, trabajadores y docentes
jubilados, e igualmente felicidades a los que
actualmente tenemos la responsabilidad de seguir
enalteciendo su grandeza. Gracias a quienes tuvieron
la brillante idea de crearla, gracias a quienes
dedicaron gran parte de su vida en aras de la
educación de sus egresados, gracias a las personas
que han dirigido sus destinos a nivel administrativo,
gracias a los egresados que han sido fruto de estas
aulas y que han servido de parámetro de que estamos
haciendo las cosas bien, y finalmente gracias a Dios
por permitirme ejercer esta noble profesión.
Para el coach Pedro Morales fue una
agradable visita, sobre todo porque tuvieron
oportunidad de aportar su granito de arena a los
festejos del 80 Aniversario de la EIAO. Al final el
Director de la institución agradeció al entrenador en
conjunto, pues dijo: "es un sueño hecho realidad, ya
que tener al equipo representativo de la UANL en
días tan especiales para la Álvaro Obregón es sin
duda una deferencia que sé valorar". De esta manera
la EIAO fue la casa de los Auténticos Tigres por un
día.
19
�REALIZAN CERTAMEN SEÑORITA EIAO 2010
MES Facundo Armando Rentería Salinas
CONCURSO DE DIBUJO EDITORIAL 2010
Este evento fue posible gracias al trabajo,
experiencia y calidad organizativa de las maestras:
MES Marisol Vargas Rivera, y la MES Mireya
Mercado Conchola, que de años atrás se han
responsabilizado de este evento, y como siempre fue
muy lucido y espectacular.
El pasado seis de octubre se llevó a cabo el
Concurso de Dibujo Editorial 2010, donde tuvimos la
participación de 22 alumnos, y para la selección de
los primeros tres lugares se reunió un grupo de
docentes para determinar los ganadores, quedando de
la siguiente forma:
Felicidades a Karina y a los organizadores de este
evento.
Primer lugar: Martín Femando Sánchez Ramírez, con
el tema "La Álvaro Obregón y su trascendencia".
Segundo lugar: Andrea Leal Núñez, con el tema: "La
drogadicción".
Tercer lugar: César Uriel Villarreal Alonso, con el
tema: "La drogadicción".
El MII José Crescencio Castillo Sarabia, y la Señorita EIAO
2010 Karina González Mancilla
El viernes 1Ode septiembre se realizó la etapa
final del certamen Señorita EIAO 2010, en el cual
participaron 10 alumnas. De la Unidad Monterrey:
Andrea Alylé Canales Gutiérrez, Karina González
Mancilla, Génesis Aseneth López Garza (primera
señorita de la especialidad de Automotriz y Diesel), y
Cynthia Edith Ramos Guerrero. De la Unidad
Guadalupe: Karen Adilene Flores Garza, y Brenda
Aglae Sánchez Rodríguez. De la Unidad San Nicolás:
Yolanda Rodríguez García, y Ángeles Torres
Hernández. Y de la Unidad Linares: Reyna Cárdenas
López, y Valeria Aiinee Marquez Medina. Todas
tuvieron una destacada participación, y realmente fue
una tarea muy difícil para los jueces asignar los tres
primeros lugares.
a apoyar a las personas que tienen ese problema. En
su segunda intervención se le preguntó su opinión
sobre la educación que se estaba impartiendo en la
familia, y puntualizó que tenía mucho que ver la
formación profesional de los padres y los valores que
éstos infunden en el hogar. Su belleza, carisma y
desenvoltura le permitieron adjudicarse el título de
Señorita EIAO 2010, el cual recibió de parte del MII
José Crescencio Castillo Sarabia, Director del plantel,
su corona y cetro. Declaró sentirse orgullosa de ser
representante de la EIAO en el concurso de Señorita
UANL 2010, y estar conciente de la responsabilidad
y compromiso que eso implica, se comprometió a
realizar el mejor de sus esfuerzos para hacer un papel
digno en ese certamen, para orgullo de la comunidad
álvaro-obregonense.
El jurado estuvo integrado por el Lic. Víctor
Martínez Lucio, la Lic. Blanca Lilia Garza Peña,
Mayra González Velásquez, la Lic. Gwendollyne
Barnond, el Lic. Félix Rodríguez Cázarez, Ángel
Basurto y José Luis · Bocardo Martínez. Quienes
después de las deliberaciones de rigor le otorgaron el
tercer lugar a Ángeles Torres Hernández, en segundo
a Karen Adilene Flores Garza, y el primer lugar a
Karina González Mancilla.
Momento de la coronación de la Srita. EIAO 2010
El Mil José Cresceacio Castillo Sarabia, junto con el ganador del
Concurso de Dibujo Editorial, Martín Femando Sánchez Ramírez
ESCUCHA EL PROGRAMA DE RADIO
''TECNOLOCULTURA UNNERSITARIA''
PROGRAMA RADIOFÓNICO QUE PRODUCE
LA ESCUELA INDUSTRIAL Y
PREPARATORIA TÉCNICA
"ÁLVARO OBREGÓN"
El Director Mil José Crescencio Castillo Sarabia con las participantes
HORARIO:
MARTES Y SÁBADOS DE 11:00 A 12:00 HRS
Karina cursa el 5º. semestre de Bachillerato
Técnico en Turismo, y esta era su tercera
participación. En su primera aparición ante el
auditorio desarrolló el tema de las adicciones,
invitando a los jóvenes a reflexionar y evitar caer en
las garras de las drogas, e invitó al público en general
ENEL89.7FM
RADIOUANL
Alumnas participantes del Certamen Srita. EIAO 2010
20
21
�REALIZAN CERTAMEN DE ORATORIA 2010 EN LA EIAO
MURAL DEL BICENTENARIO
MES Facundo Armando Rentería Salinas
El Subdirector Adrnini.strativo de la EIAO, Ing. Femando Rodríguez Gutiérrez, acompañado por el Jurado y los
alumnos participantes del Certamen de Oratoria 2010
El Rector Dr.Jesús Áncer Rodríguez y el Director de la EIAO Mil José Crescencio Castillo Sarabia, acompañado
por José Luis Rodóguez Alemán, autor del mural, y alumnos del Club de Pinrura de la ElAO
El Coordinador del Club de Pintura de la
EIAO, José Luis Rodríguez Alemán, ganó el 2º.
Lugar del Concurso de Mural sobre el Bicentenario
de la Independencia y Centenario de la Revolución
Mexicana, que organiza la UANL, gracias al mural
que realizó en una pared en la Escuela Álvaro
Obregón.
ENTREVISTA
A
JOSÉ
4.- ¿Qué materiales utilizaste?
Pintura vinílica, brochas, cabe recalcar que fue una
tarea difícil por las circunstancias del clima, calor y
frío.
5.- ¿Por qué elegiste ese lugar para pintar el
mural?
Por el tránsito de gente que pasa por la cafetería que
es el lugar donde esta ubicado, se me hace un
excelente lugar para sentarse y ver desde los
merenderos el arte de nuestro club.
LUIS
RODRÍGUEZ ALEMÁN
1.- ¿ Cuál es el título y el tema que se desarrolla en
el mural?
El mural del Bicentenario ''La bandera de la historia
2010"
El mural explica los 200 años de la Independencia y
los 100 años de la Revolución, con base central el
águila devorarido la serpiente.
6.- ¿Quiénes colaboraron en la realización del
mural?
Fueron alrededor de 5 personas en traer equipo,
escaleras, etc. y cada persona que trazó una línea en
el mural.
7.- ¿Qué me puedes decir del concurso en el cual
participaste?
Fue de las mejores experiencias, aunque fue el
segundo lugar, aprendí y conocí todos los talentos
que existen en Monterrey, Nuevo León. Para ganar un
concurso de talla internacional hay que esforzarse Y
dar hasta la última gota, siempre con la visión de no
ser mejor que los demás, sino ser mejor en lo
personal.
2.- ¿Cuándo realizaste el mural?
En los meses de agosto y septiembre del 2010.
3.- ¿Cuánto tiempo tardaste en realizar el mural?
Nos tardamos alrededor de mes y medio porque la
pintura o mural era elaborada en momentos
esporádicos.
22
Como parte de los festejos por el 80
aniversario de nuestra institución, se realizó el
tradicional Concurso de Oratoria 2010.
2º. lugar: Daniela Jacqueline Olazarán López, con el
tema: "El adolescente y el Bicentenario".
3er. lugar: Karla Paola Candia Contreras, con el tema:
"Centenario de la Revolución".
La primera etapa se realizó el día 15 de
septiembre, eligiéndose cuatro alumnos de la Unidad
Monterrey, tres alumnos de las Unidades San Nicolas
y Linares, y dos alumnos de la Unidad Guadalupe.
Los dos primeros lugares nos representaron en
el Certamen Interpreparatorias, que organizó la
UANL; recibiendo mención honorífica por su
participación.
En la etapa final participaron por la Unidad
Churubusco: Nilton Adrián Romero Zúñiga, Javier
Alejandro Castillo Gómez, Daniela Jacqueline
Olazarán López y Karla Paola Candia Contreras. De
la Unidad San Nicolás: Karla Elizabeth Veloz Gatica,
Y Ángeles Abigail Torres Hemández. De la Unidad
Linares: Erick Becerra Edechartea, Maritza Femanda
Salazar Rebollo, y Femando Rodríguez Silguero. De
la Unidad Guadalupe: Amisadai Betsabié Ascencio
Hernández, y Juan Carlos Pérez Y añez.
Los jueces del certamen final fueron: La Lic.
Rosa María Salazar Estévez; la MES Rosa María
Nájera Sotelo; la Lic. Judith F. Zaragoza Barboza, y
la Lic. Yazmín Álvarez Campano.
Los ganadores fueron:
g.
ernando R
Certamen de 0Fatoria
ler. lugar: Nilton Adrián Romero Zúñiga, con el tema
"México en el Bicentenario".
23
'guez Gutiérrez, con los tres ganadores del
�CONFERENCIA DEL DR. RAMÓN DE LA PEÑA MANRIQUE
PRESENTAN EXPOSICIÓN "LA RÚA DEL GATO"
El Dr. Ramón de la Peña Manrique, recibiendo un reconocimiento del Mil
José Crescencio Castillo Sarabia
Presentación de la Exposición "La Rúa del Gato", en la Biblioteca de la Unidad Monterrey
Manejó diversos ejemplos de cómo los
problemas que como sociedad enfrentamos, se
convierten en áreas de oportunidad y proyectos de
productividad; y que eso es posible gracias a la
iniciativa y visión de personas con características de
emprendedores. Dando como ejemplos el botón de
pánico de los celulares, el agua embotellada, entre
otros. Exhortó a los jóvenes estudiantes a abrirse
camino en la vida, basándose en la educación.
Muy amena y reflexiva resultó la conferencia
del Dr. Ramón de la Peña Manrique, cuya
participación dentro de los festejos del ochenta
aniversario de la EIAO y a iniciativa de las Damas
integrantes del Club Rotarios de San Nicolás de los
Garza.
Con la asistencia de nuestro Director, el Mil
José Crescencio Castillo Sarabia, personal docente y
alumnos becados por esta agrupación; el Doctor
Ramón de la Peña Manrique, con humor y carisma
desarrolló el tema: "Mis reflexiones par llegar al
éxito"; hizo referencia a como realizó sus primeros
estudios y cómo fue cultivándose para llegar a ocupar
puestos muy importantes dentro de la Educación en
nuestro Estado.
La Rúa del Gato, en homenaje póstumo a
Andrés Montes de Oca.
Los artistas que participan son:
*José Montalvo "¿Qué tiene mi rubí? (mixta)
Esta exposición está integrada por la obra de
artistas destacados y novelas que atendieron la
convocatoria lanzada en el año 2000 por el grupo
literario Gatos de Azotea, que fuera creado y dirigido
por el desaparecido escritor y dramaturgo Andrés
Montes de Oca.
*Gloria Álvarez "Miche mágico" (acn1ico)
*Martha Zoraida Olivares "Chat" (mixta)
*Esperanza Loo "¿Dónde esta mi gato? (mixta)
*Armando López "Gato solitario" (acn1ico)
La exposición se presentó por primera ocasión
en el Mueso Estatal de Culturas Populares, como
parte de los homenajes, por el 99 aniversario del
nacimiento de Pedro Garfias. Posteriormente fue
presentada en diversos espacios de la UANL como
en la estancia del Departamento de Difusión
Cultural y la Capilla Alfonsina y en la Secretaría para
la Promoción Humana del municipio de Santa
Catarina.
*Lupina Flores "La espera" (mixta)
*Marcia Salcedo "Ulises y el viento" (mixta)
*Sergio Villarreal "Anoche" (mixta)
*María de la Luz González
(mixta)
"Gatos de azotea"
*Saskia Juárez ''Pollo y maza" (mixta)
El Dr. Ramón de la Peña y el Director Mil José Crescencio Castillo
Sarabia, acompañados de Damas del Club Rotarios
Las 20 obras que integran la exhibición
abordan como figura principal el misticismo del gato,
en técnicas como acn1ico y óleo sobre tela.
*Eugenia Martz "Bast" (óleo)
Estas obras forman parte del Patrimonio de la
Obra de Arte de la Biblioteca Universitaria "Raúl
Rangel Frías".
*Magdalena
Malo
gatuno"(acrílico)
*Gerardo García "hidráulico" (acrílico)
*Salvador Arturo "A la luna" (acrílico)
Las obras se exponen en la Biblioteca "Lic.
Cuauhtémoc González Caballero" de la Unidad
Monterrey, gracias a la iniciativa de la compañera
Elena Alicia Esquive! Femández, responsable de esa
El Dr. Ramón de la Peña durante la conferencia
área.
24
"Encuentro
25
de
amor
�FOTOGRAFÍAS DEL RECTOR DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ EN LA EXPOSICIÓN DE NUESTRO
80 ANIVERSARIO
El Rector con alumnos de Bachiller Técnico Laboratorista
Visitando el stand de Mecatrónica
En el espacio conmemorativo de la Revolución Mexicana
En la exposición de Biología
..
En la exposición de Electrónica
Con estudiantes de Bachiller Técnico en Turismo
26
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ª&iucacwn de calidad, un compromiso social"
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Title
A name given to the resource
Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón"
Description
An account of the resource
Revista fundada en 1996, que muestra las actividades de mayor trascendencia ocurridas en cada una de las unidades que conforman el sistema de bachilleres Álvaro Obregón de la Universidad Autónoma de Nuevo León; abarcando aspectos académicos, culturales y deportivos. Se mantiene activa hasta la fecha.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Indistrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón"
Año de publicación
El año cuando se publico
2010
Época
Época del la revista
Tercera
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
15
Número
Número de la revista
47
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Diciembre
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1752003&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", 2010, Tercera Época, Año 15, No 47 Diciembre 1
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Castillo Sarabia, José Efrén, Director
Subject
The topic of the resource
Educación
Educación Media Superior
Cultura
Deportes
Miscelánea
Description
An account of the resource
Revista que muestra las actividades de mayor trascendencia ocurridas en cada una de las unidades que conforman el sistema de bachilleres Álvaro Obregón de la Universidad Autónoma de Nuevo León; abarcando aspectos académicos, culturales y deportivos.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Rentería Salinas, Facundo Armando, Director Editorial
García Alejandro, Reynaldo, Redacción
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/12/2010
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2016239
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
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spa
Spatial Coverage
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Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Avión
Carrera 80 aniversario
Certamen de oratoria
Certamen Señorita EIAO
Gimnasio
Mascota EIAO
Mural Bicentenario
Reunión de fraternidad
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/333/14307/NUEVA_PRESPECTIVA_organo_informativo_de_la_EIAO._2011._No._48._0002016242ocr.pdf
0e6634014fbaa45a40bb00a69c5c28ba
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Text
NUEVA PERSPECTIVA
ÓRGANO INFORMATIVO DE LA ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA • ÁLVARO OBREGÓN•
AÑO XVI NÚMERO 48
•
TE~CERA ÉPOCA
MARZO 2011
PREPARATO
TOMADEPR
RESCENCIO
OIRECT
PER10002
• El MII José Crescencio Castillo Sarabia toma protesta para un segundo período
• El equipo de tochito femenil logra pentacampeonato
• El programa 'Tecnocultura Universitaria" festeja su decimotercer aniversario
EIAO
iiducación de caMad, un rompromiso social'
desde 1930
�~--~
CAP~SINA
EDITORIAL
ÍNDICE
pertinente. De allí la complejidad y dificultad que
representa nuestra labor formativa, para una oferta
educativa de cuatro especialidades de Técnico
Superior Universitario, más la formación de
Bachillerato
Técnico
para
14
diferentes
especialidades técnicas, aunado a una oferta de la
modalidad de bilingüe progresivo en tres diferentes
idiomas: inglés, francés y alemán.
De la misma manera, refrendo mi
compromiso con alumnos y maestros de esta
comunidad, con el Sr. Rector y con los miembros
de la H. Junta de Gobierno, por la confianza hacia
un servidor para dirigir y coordinar los esfuerzos de
esta noble y prestigiada institución, durante los
próximos tres años, Dios, mediante.
MII José Crescencio Castillo Sarabia
Hace tres años asumí el compromiso de
dirigir los destinos de nuestra honorable institución,
hoy nuevamente refrendo ese compromiso y la
responsabilidad al tomar protesta como Director de
la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro
Obregón" ..
Mi
especial agradecimiento
colaboradores por su trabajo.
Pero sobretodo no me canso de mencionar
que es un honor y un privilegio el tener
nuevamente, por un segundo periodo, la
oportunidad de servir a todos y a cada uno de
qmenes
componemos
la
familia
álvaroobregonense.
a
todos
mis
A mi familia: mi padre y mi madre, así como a mis
hermanos: gracias por su ejemplo y doctrina de
honestidad, trabajo y disciplina. A mi esposa
Sandra Luz y mis tres pequeñas hijas: Brenda,
Sandra y Dianita, que son mi principal motivación
para seguir cumpliendo con este reto y
responsabilidad. Gracias por su comprensión y por
permitirme compartir el tiempo que les
corresponde, con esta comunidad universitaria.
Nuestra escuela preparatoria sigue teniendo
la responsabilidad de ser un componente importante
en cumplir los objetivos establecidos en el Plan de
Desarrollo Institucional Visión UANL 2012; Y
nuestra misión histórica de sus ya 80 años de
fortalecer una formación técnica de calidad, con un
compromiso social de administrar cuatro planteles
distribuidos en el Estado; Unidades Monterrey, San
Nicolás, Linares y Guadalupe.
Y le pido a Dios que me dé la sabiduría,
fortaleza y la salud suficiente para dirigir
atinadamente mí siempre querida y respetada
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro
Obregón". ¡Gracias!
La razón de ser y hacer de nuestra
institución son nuestros casi seis mil jóvenes
estudiantes, y es por ello que gran parte de nuestros
esfuerzos han sido enfocados hacia su atención
*Extracto del discurso pronunciado por el MIi José
Crescencio Castillo Sarabia durante su toma de protesta.
2
PÁGINA
. .
FONDO
• E~ton~. ·. · ·; · · ·_- · · · · · · · · · · -UN~VERS 11AR10 · · ·· · ··
• Drrectono e md1ce. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
• El MII José Crescencio Castillo Sarabia presenta
Tercer Informe de su gestión . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
• Entrega de reconocimientos de concursos de ciencias
experimentales y modelos didácticos . . . . . . . . . . . . . . . ...
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
RECTOR
DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ
SECRETARIO GENERAL
2
3
4
5
• Construyen altar de muertos en la Unidad Monterrey . . . . . . 6
• Exposición del centenario de la Revolución Mexicana . . . . 6
ING. ROGELIO G. GARZA RIVERA
• Preguntas para apantallar al de a lado . . . . . . . . . . . . . . . . . .
• Muestra Expo-Emprendedores 2010 ....................
• Ceremonia de titulación, noviembre del 2010 .. . ......
• Presentan libro de fútbol americano . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
• Motivos navideños EIAO Unidad Monterrey . . . .. . . . .
• Realizan posada "Una navidad feliz" . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
• Presentación de la obra "Crimen y Castigo" . . . . . . . . . .
• Se logra la recertificación ISO 9001-2008 .. . ... ... . ...
• Plática de bienvenida con alumnos por parte del Mil
José Crescencio Castillo Sarabia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
• Respuestas para apantallar al de a lado . . . . . . . . . . . . . . . .
• El Programa "Tecnocultura Universitaria" cumple
13 años al aire . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
• Cuauhtémoc Zamudio imparte cátedra de dibujo y
escultura en la EIAO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
• Etapa final de EIAO-Canta 2010. ........ ... . ..... ... ...
• Alumno nos representará a nivel Universidad . . . . . . ...
• Entrevista con el Coordinador de la especialidad de
Aeronáutica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
• Contaminación ambiental . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
• La EIAO participará en concurso de robótica a nivel
nacional. .... ....... .... ..... ... .......... .. .. .. ..... .... .. ..
• Construyendo mi vida . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... . . . .
• ¿Un solo día del amor y la amistad? .... ..... ...........
• Pensamientos de Tania Rocío García Chávez . . . . . . . . .
• Día de los enamorados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ...
• Poemas de nuestros alumnos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
• Poema "Amo la noche" y texto "Reflejos" . . . . . . . . . . . .
• La EIAO logra pentacampeonado en tochito . . . . . . . . ..
• Campeonato de fútbol rápido femenil . . . . . . . . . . . . . . . . . .
• Notas deportivas ..... ..,. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
SECRETARIO ACADÉMICO
El concepto de mejora continua, es
indudable que debemos reforzar el perfil de nuestro
estudiante y, para ello, nuestra institución ya inició
los trabajos de una reestructuración curricular de
todos nuestros programas de bachillerato técnico,
bajo el nuevo modelo académico basado en
competencias y centrada en el aprendizaje, emanada
de nuestra Visión UANL 2012.
~
Boa..ooroc..u..ivu..11...,• o UAHL
DR. UBALDO ORTIZ MÉNDEZ
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA
"ÁLVARO OBREGÓN"
DIRECTOR
MII JOSÉ CRESCENCIO CASTILLO SARABIA
SUBDIRECTOR ADMINISTRATIVO
MC FERNANDO RODRÍGUEZ GUTIÉRREZ
SUBDIRECTOR ACADÉMICO
MAP MAGDALENO ZARAZÚA NAVARRO
DIRECTOR EDITORIAL
MES FACUNDO ARMANDO RENTERÍA SALINAS
REDACCIÓN
MES REYNALDO GARCÍA ALEJANDRO
CAPTURISTA
ERNESTO CÉSAR FLORES OREGEL
FOTOGRAFÍA
MIGUELÁNGELOVALLEAGUIRRE
CORRECCIÓN
JOSEFINA ELIZABETH FLORES SÁNCHEZ
ASESOR EDITORIAL
PROF. JOSÉ LINO LOZANO GARCÍA
PROF. JOSÉ SERGIO LOREDO MACÍAS
NUEVA PERSPECTIVA
ES UNA PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DE LA
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA
"ÁLVARO OBREGÓN''
7
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PORTADA: F otografía del MII José Crescencio Castillo
Sarabia al tomar protesta c omo Director para un seg undo
p eríodo 2010-2013, ante la presencia del Rector Dr. Jesús Ancer
Rodríguez y miembros distinguidos de la H. Junta de Gobierno
e invitados especiales y la comunidad de la Álvaro Obregón.
Los artículos fumados son responsabilidad de los autores. S e
permite la reproducción total o parcial, si se cita la fuente.
Unidad Monterrey , A v. Churubusco No. 935 Norte, Col.
Venustiano Carranza, Monterrey, N.L. Te l. 83-54-54-07;
Unidad Guadalupe, Gpe., N.L., Tel. 83-60-20-50; Unidad San
Nicolás, Papagayos y Filia, C olonia Torres de Santo D omingo,
San Nicolás de los Garza, N .L.,Tel. 83-82-00-06; Unidad
Linares, Avenida Industria Alimenticia s/n, P arque Industrial
Linares, Linares NL., Tel. 018211050010 y 11.
CONTRAPORTADA: Fotografía panorámica de los equípos
representativos de la EIAO, con acciones de handball femenil,
varonil y tochito.
Foto2rafías: Miguel Ángel Ovalle A!!1lirre.
3
�EL MIi JOSÉ CRESCENCIO CASTILLO SARABIA PRESENTA TERCER INFORME DE SU GESTIÓN
Prof. Sergio Loredo Macías
Preparatorias 2010 y 8º en la excelencia
deportiva Preparatoria 2010, logrando el
primer lugar en tochito (5º campeonato
consecutivo) y también en soccer varonil.
•
•
MII José Crescencio Castillo Sarabia
El 9 de noviembre, ante la Junta Directiva de
la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro
Obregón", el MII José Crescencio Castillo Sarabia
dio su informe del periodo comprendido de
noviembre de 2009 a noviembre de 2010; lo anterior
en el auditorio de la Unidad Monterrey.
•
En la promoción de la cultura, se sigue
publicando la revista Nueva Perspectiva y se
apoya el programa de radio Tecnocultura
Universitaria.
Se dio gran impulso a los grupos
representativos de teatro y rondalla. Se
efectuaron los concursos de canto y dibujo
editorial. Además nuestra escuela fue sede del
Curso Cátedra de Escultura y Pintura,
impartida por el artista Cuauhtémoc Zamudio.
En lo que corresponde al sistema de calidad,
se logró la certificación ISO 9001-2008, en
diciembre de 2009.
•
En este periodo se apoyó a los doce becarios
que asisten a capacitarse en distintas ciudades
de Francia.
•
Se subrayó la identidad al inaugurar la
escultura monumental Bulldog, en la Unidad
Monterrey.
•
Se celebró con varias actividades en las cuatro
unidades el 80 aniversario de nuestra escuela,
con gran participación entusiasta de alumnos
y maestros.
También se ofertó en este periodo catorce
especialidades con bilingüe progresivo, en los
idiomas de inglés, francés y alemán, además
cuatro especialidades de Técnico Superior
Universitario. Así mismo se consolidó la
carrera de Técnico en Mantenimiento
Aeronáutico.
•
En su informe presentó en detalle las :finanzas
de la institución, con saldos positivos.
Destacando la inversión en un domo en
aluminio con aleación de las figuras
representativas del origen de la Álvaro
Obregón, con imágenes representativas de la
Universidad.
•
Se atendió a la población escolar de 5875
estudiantes en sus cuatro unidades.
•
•
Se dio gran impulso a la participación de los
estudiantes en las Olimpiadas Universitarias
de matemáticas y física. Se ganó por tercer
año consecutivo el primer lugar en la novena
edición del premio a la excelencia en el
servicio social.
Entre los aspectos que mencionó se pueden distinguir
los siguientes:
•
•
•
En lo académico se puede destacar la
capacitación que se dio a los docentes en
diferentes cursos, con una asistencia de 209
maestros y se apoyó a quienes solicitaron
becas de posgrado, con un total de once, de
diferentes maestrías.
Al final de informe el MIi José Crescencio
Castillo Sarabia expresó: "Sirvan de testigos
estos 80 años de vida institucional para avalar
la grandeza de la Álvaro Obregón, y
orgullosamente avancemos a paso firme y
decidido hacia la consecución de los objetivos
planteados."
Al terminar su informe, lo puso a
consideración de la H. Junta Directiva, quien
lo aprobó por unanimidad.
En el terreno deportivo, se obtuvieron grandes
logros: el 7º lugar en el Torneo Universidad
4
ENTREGA DE RECONOCIMIENTOS DE CONCURSOS DE CIENCIAS ESPERIENTALES Y
MODELOS DIDÁCTICOS
los
que
realizaron
la
"observación
de
microorganismos vivos" del equipo formado por
Brenda Guadalupe de la Cruz Mata, Fernanda
Rodríguez Núñez, Tania Lizbeth Avendaño Montoya,
Anahí Palacios Temores, Ana Sarahí Palacios
Temores y Daniel Rivera, asesorados por la maestra
Blanca Esthela Cuéllar Aguilar.
Posteriormente se entregaron reconocimientos
a los alumnos que participaron en el concurso de
modelos didácticos, el primer lugar fue para "mitosis"
de Osear Eduardo Álvarez Sauceda, Jesús Alan
Perales González y Humberto Salinas García; el
segundo lugar fue para "célula vegetal" por los
alumnos Lucero Milagros Domínguez, Gloria Lucero
Sánchez de Jesús, Laura Miroslava Álvarez Monroy,
y Jessica Lizeth Sánchez Rarnirez; en tercer lugar
con el modelo "células troncales" presentado por las
alumnas V anessa Elizabeth Pacheco Vega, Fátima
Marnette Trinidad Guevara, Evelyn Nallely Sánchez
Crispín y Ángela Yuliana Medina Lara.
~
El Sr Director con alumnas premiadas
Se llevó a cabo la ceremonia de entrega de
reconocimientos el día 22 de octubre del 2010 a las
12:30 horas en el Auditorio 1 de la Unidad
Monterrey, los organizadores de este evento fueron la
MC. Blanca Estela Cuéllar Aguilar y el Dr. Cipriano
Martínez Mata. Participaron 56 alumnos en Ciencias
Experimentales y 44 estudiantes elaborando modelos
didácticos, de las unidades de la Álvaro Obregón.
Al final de esta ceremonia se hizo entrega al
MII José Crescencio Castillo Sarabia, de una
camiseta alusiva por parte de los maestros
organizadores de estos concursos.
En este evento se contó con la presencia del
MIi José Crescencio Castillo Sarabia, Director de la
EIAO, el Subdirector Académico Magdaleno Zarazúa
Navarro, además del MEC Javier Héctor Saucedo
Tamez, Coordinador de Área Común de nuestra
escuela.
El evento empezó con la premiación a los
participantes de expo ciencias experimentales; el
primer lugar lo obtuvieron los jóvenes Audrey
Daniela Cárdenas Soto, Janeth Fernanda Luna García,
Ana Karen Hemández Navarro, Nahomi Abigail y
Alexandra Gabriela González Ramírez, con el
proyecto "Reacciones enzimáticas", asesorados en su
proyecto por la maestra Blanca Esthela Cuéllar
Aguilar. El segundo lugar fue para los jóvenes que
desarrollaron el experimento "Principio del
funcionamiento de un motor eléctrico" del equipo
formado por Abdiel Michel Á vila González; Adrián
Juárez, lván Zapata Rodríguez, José Esquive!
Hemández, y Homero Mata y como asesor el lng.
Óscar Salvador Wong Vázquez; y el tercer lugar para
5
�PREGUNTAS PARA APANTALLAR AL DE A LADO
Quiroga, Virginia Navarro, Raquel González, Víctor
Escobedo, Michel Sustaita, Brenda Olivares, Nancy
Elguezabal.
CONSTRUYEN ALTAR DE MUERTOS EN LA
UNIDAD MONTERREY
EXPOSICIÓN DEL CENTENARIO
REVOLUCIÓN MEXICANA
DE LA
Esta exposición fue llevada a cabo el día 19 de
N9viembre del 2010 en el laboratorio de turismo de
la Unidad Monterrey, el organizador de la exposición
fue el Ing. Ernesto Cerón Duque que imparte la
materia de Administración de Alimentos. En esta
exposición participaron alrededor de 30 alumnos de
la Unidad Monterrey, de las aulas 160 y 141 del tumo
vespertino.
Altar de muertos en la Unidad Monterrey
Al espacio se le dio un aambiente pueblerino,
se vistieron de personajes revolucionarios: Francisco
l. Madero, Emiliano Zapata, Venustiano Carranza,
Porfirio Díaz, Francisco Villa, adelitas, soldaderas y
tropa,
El 28 de octubre del 2010 se levantó un
monumental altar de muertos, bajo el domo de la
Unidad Monterrey, que estuvo dedicado a la familia
álvaro-obregonense que se nos adelantaron en el
camino.
Se decoró el salón con adornos alusivos a la
Revolución, jovencitas vestidas con atuendos de la
época, había publicaciones en formatos de periódico
de esos años; además, se aprovechó para realizar una
muestra gastronómica, donde se degustaron
enchiladas, flautas, tamales, sopes, aguas frescas y
dulces regionales.
Con motivo del día de muertos, la UANL y la
Secretaria de Extensión y Cultura a través de la
Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural
convocaron al Certamen de Altares de Muertos 2010.
Cada unidad de la EIAO montó su altar y participó
individualmente.
Los responsables y organizadores de cada
Unidad fueron: la Maestra Rosa María Salazar
Estévez, de la Unidad Monterrey, Lic. Edna M.
González Vázquez de la Unidad Guadalupe, MC.
Francisco Javier Barreta Trujillo, de la Unidad San
Nicolás y la Lic. Yazmín Álvarez Campano de la
Unidad Linares, contando con la colaboración de
maestros y alumnos, donde todos aportaron ideas y
acciones para el mayor lucimiento de los altares.
Los participantes de esta ceremonia fueron la
Lic. Rebeca Magdely González Alfara, el Lic. Eber
Banda, Kimberly Domínguez, quien representó el
personaje de la catrina, Eber Rangel, Diana Garza,
Eliú Guerra, Gabriel Llanes, Alejandra Ovalle, Diana
Villegas, Ángel y Damaris Zapata, representaron a las
almas en pena. El "staff' estuvo integrado por: Anahí
Montalvo, Jessica Alfaro, Julio Santiago, Mario
Barosio, Néstor Herrada, Y aressy Martínez, César
El Mil José Crescencio Castillo Sarabia, junto con alumnos de la
exposición
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11.- ¿Quién es el cantante de la banda británica lron
1.- ¿ Cuál es la banda que fue precursora del rock
pesado a finales de los sesenta, su vocalista era
Robert Plant, y son intérpretes de "Stairway to
Heaven"?
2.- ¿Qué banda de los 80 se caracterizó por su música
heavy metal, pero con un mensaje cristiano?
3.- ¿Qué grupos son los iniciadores del Black Metal,
llamado "el género maldito", que tuvo su auge en los
Maiden, que se considera uno de los mejores grupos
del metal pesado?
12 .- ¿Qué grupo inglés es creador de "Bohemian
Rhapsody", la cual es considerada una de las
canciones más bellas del rock?
13.-¿Qué banda es precursora del bard rock de los 80,
fue muy famosa en su tiempo, y lleva por nombre el
apellido de su cantante?
14.- ¿Cuáles son las bandas mexicanas de metal más
conocidas y con más trayectoria?
15- ¿Quién es considerado el mejor guitarrista en la
historia del rock?
16.- ¿Qué grupo americano de rock fue polémico en
la década de los setenta y principios de los ochenta,
porque usaban maquillaje en sus rostros y se pensaba
que eran diabólicos?
17.- ¿Quién es el cantante de la banda británica Judas
Priest, y es considerado uno de los mejores vocalistas
del metal?
18.- ¿Quiénes fueron considerados los "Rolling
Stones del Metal", son pioneros del thrash metal en la
década de los ochenta, junto con Metallica, y se
caracterizan por la crudeza de sus letras y su música?
19.- ¿Qué grupo es precursor del llamado Death
Metal en los años ochenta?
20.- ¿Cuál se considera el mejor disco de thrasb metal
de la historia?
90?
4.- ¿Cuáles fueron las bandas de Black Metal más
representativas en los noventa?
5.- ¿Cuál cantante del metal pesado se caracteriza por
su voz aguda como de niño y a la vez hace cambios a
voces graves y guturales?
6.- ¿Qué grupo americano fue uno de los iniciadores
del punk, junto a Sex Pistols, y se caracterizaban por
su sonido áspero y letras aparentemente absurdas?
7. - ¿Qué banda de la actualidad es famosa por su
estilo punk, y sus canciones de protesta política y
revolucionaria, intérpretes de "American idiot"?
8.- ¿Qué cantante norteamericano es conocido como
"El jefe", interprete de "Born in the USA" y fue
considerado uno de los mejores cantantes de los 80?
9.- ¿Qué grupo fue de los pioneros del rock pesado
junto a Black Sabbath y Led Zeppelin; son intérpretes
de "Highway star" y "Smoke on the water"?
10.- ¿Cuáles fueron los primeros cuatro discos de
Metallica, que se consideran clásicos de la música del
metal pesado de los ochenta?
7
�MUESTRA EXPO- EMPRENDEDORES 2010
Panorámica de la expo-emprendedores 2010 en la EIAO
corte del listón por las autoridades declarándose
formalmente inaugurado la Muestra ExpoEmprendedores .
El 17 de Noviembre del 2010 a las 10:30 hrs.
en la Nave de la Unidad Monterrey, se realizó la
Expo-Emprendedores 2010, organizado por la MES
María Amparo Ramírez Cruz, Coordinadora del
Programa de Emprendedores de la Álvaro Obregón.
El Director y la Maestra Maria Margarita
Carrera Sánchez hicieron un recorrido por todos los
stands y constatar el proyecto mostrado por cada
equipo.
Participaron alrededor de 320 alumnos de 5º.
Semestre de las 4 unidades de la EIAO, exponiendo
proyectos de gran originalidad e ingenio.
GANADORES:
Asistieron a esta exposición el MIi José
Crescencio Castillo Sarabia, Director de la
institución, así como la, Coordinadora del Centro de
Incubación de Transferencia y Tecnología,
representando al Director de ese centro, así como
otras autoridades.
*ler. lugar Categoría Eléctrico- Electrónica
Proyecto: Alarma Silenciosa
Maestra: Ma. de Lourdes Alarcón Tovar
Aula:104 Mecatrónica Ind.(Unidad Monterrey)
Integrantes:
Leonardo Daniel Arroyo Cazares
Milton Joao Cedeño Jiménez
Jesús Eduardo Miranda Valdez
Armando de Jesús Palomares Flores
La Lic. María Margarita Carrera Sánchez
mencionó que es muy importante que los alumnos de
la EIAO participen en este tipo de concursos en el
que se muestra el talento, creatividad e ingenio, y
felicitó a nuestra institución por organizar este
evento.
*2º. lugar Categoría Metal-Mecánico
Proyecto: AUTO-VIRPACK
Maestra: Maria Amparo Ramírez Cruz
Aula: 155-156 Trabajo Social (unidad Monterrey)
Integrantes: Ana Karen Garza Ibarra, Perla Cecilia
Garza Silva, Verónica Saraí Juárez Vargas, Ángeles
Yuliana Medina Lara, Valeria Berenice Pacheco
Vega, Evelyn Nallely Sánchez Crispín.
El MIi José Crescencio Castillo Sarabia, al
hacer uso de la palabra, dijo que en la Álvaro
Obregón hay un gran capital humano, que hay que
aprovechar, y también alentó a los participantes a que
desarrollen su talento; posteriormente se procedió al
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El MII José Crescencio Castillo Sarabia, junto con la CP María Margarita Carrera Sáncbez, inaugurando la expo-emprendedores 2010
3er. lugar categoría Eléctrico - Electrónica
Proyecto: BL (baño limpio)
Maestro: Rodolfo David Carlos Mata
Aula: 145 Mecatrónica Ind.(Unidad Monterrey)
Integrantes: Ricardo Samuel Saldaña Garza, Jonathan
Camacho Hemández, Éber Alejandro Rangel Sosa,
Edid Guadalupe Rodríguez Durán, José Femando
Reyna Saucedo, Guillermo Vázquez Hernández,
Jonathan Alberto Sánchez Moreno, Daniel Hernández
Manrique Lugo, Saúl Samuel De Lira González, José
Alberto Aguilar Rangel, Daniel Iván Alejandro
Velazco, Servando G. Cervantes de la Cruz, Miguel
Ángel Leos Reyes, Daniel Alejandro Noyola
González.
Integrantes: Verónica Patricia Carrizales Vázquez,
Gabriel Andrés Hemández Peña, Adie Mariel
Martínez Martínez, Marco Vinicio Rodríguez Lomas
y Juan José Vaquera Moreno.
ler lugar Categoría Doméstico
Proyecto: Kariten
Maestra: Ma. Amparo Ramírez Cruz
Aula:160 (Unidad Monterrey)
Integrantes: Mónica Janeth Flores Parra, Azalia
Estefanía Cantú Basiora, Silvia Sarahí Sara Mares,
Fanny Yareli Hemández González.
*3er lugar Categoría Doméstico
Proyecto: Cargador de celular solar
Maestra: María Amparo Ramírez Cruz
Aula: 159 Turismo (Unidad Monterrey)
Integrantes: Sonia I;'izeth Aguilar Muñoz, Cynthia
Alejandra Armijo Alemán, Ana Karen González
López, Iris Zoemy Lozano Elizondo, Fidel Treviño
Calvillo.
*3er lugar Categoría Doméstico
Proyecto: Botas Impermeables
Maestra: Laura Ramirez
Aula: 105 Turismo (unidad Monterrey)
Integrantes: Mauricio López García, José Manuel
Esparza Casas, Josué Javier B. Soto Carrera, Eric
Jáuregui Macías, Víctor Alfonso Herrera Tamez,
Astrid Patricia Anzúrez Parra, Wendy Yaressi Valdez
Castillo.
*2do lugar Categoría Doméstico
Proyecto: Papiroplano
Maestra: Mireya Mercado Conchola
Aula: 136 Dibujante (Unidad Monterrey)
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�PRESENTAN
AMERICANO
CEREMONIA DE ~TULACIÓN, NOVIEMBRE
DEL2010
MES FARS
LIBRO
DE
FUTBOL
Ernesto C. Flores
''MOTIVOS NAVIDEÑOS EIAO UNIDAD
MONTERREY" PINTURA AL PASTEL EN
CEMENTO
Sánchez, Teresa Anahí Delgado Hernández, Cristhian
Armando Torres Hernández, Orlando Oziel López
Rodríguez, Abel Zacarías Rodríguez Chapa, Erick
Daniel Alvarado Moreno, Ulysses Luciano Cruz,
Judith Mahaira Serna Tavárez, José Israel Ventura
Acosta y Luis Ángel Magaña González; asesorados
por José Luis Rodríguez Alemán, a quien felicitamos
por seguir apoyando a este grupo de jóvenes con un
fuerte interés por el dibujo y la pintura.
REALIZAN POSADA "UNA NAVIDAD FELIZ"
El Sr. Director con alumnos titulados
El 26 de Noviembre del 2010, se llevó a cabo en
el Auditorio principal de la Unidad Monterrey, la
ceremonia de titulación del Bachillerato Técnico y
Técnico Superior Universitario de las distintas
especialidades que se ofrecen en nuestra institución.
Fue organizada por Servicios Escolares de la EIAO.
CP Mario Garza Treviño
El viernes 28 de enero, a las 12:30 Hrs. Nos
visitó el CP Mario García Treviño, coautor del libro
"Fútbol americano, escuela de vida, Auténticos
Tigres", quien vino a la Biblioteca de la Unidad
Monterrey de la Álvaro Obregón a donar este libro.
Acudieron padres de familia de los jóvenes que
recibieron su documento, que los acredita como
titulados en la especialidad que estudiaron; el Comité
de Titulación estuvo formado, en calidad de
presidente por el MEC Fernando Castillo Sarabia,
como Secretario la MRH Claudia Isabel Ovalle
Contreras y como Vocal el MAP Carlos Ramírez
Ledezma.
El CP Mario Garza Treviño nos comentó del
libro que realizó junto con el Ing. Horado García
Treviño y el Lic. José Víctor García Perales, el cual
habla de sus experiencias en el equipo de los
Auténticos Tigres.
Se inició con la presentación de los miembros
del Comité de Titulación. El maestro de ceremonias
anunció que se procedería a la firma de actas por
parte del Comité de Titulación, siendo este momento
de gran solemnidad ya que fuimos testigos de las
firmas que validarán sus estudios y que a partir de ese
momento, se le otorga el título de Bachiller Técnico o
Técnico Superior Universitario. Se solicitó al
Presidente del Comité de Titulación a que tomara la
protesta a los titulandos quienes pasaron al frente del
auditorio.
Estuvo presente el MC Alejandro Galván Ramírez,
Director del Nivel Medio Superior, y el MII José
Crescencio Castillo Sarabia, así como otras autoridades
de la EIAO, además de parte del equipo Bulldogs, a
los que el autor les regaló un libro a cada uno.
Concluido este solemne acto se invitó a los
titulandos a pasar al frente para la toma de fotografía
del recuerdo.
El CP Mario Garza Treviiio hace entrega de su libro
a la comunidad de la Álvaro Obregón
10
Club de Pintura de la EIAO
Se empezó con este proyecto el día 16 de
Noviembre del 2010, realizado en el área que cubre el
Domo de la Unidad Monterrey, y fue terminado el 23
del mismo mes.
..
.,_
Participantes y organizadores en la posada infantil
El 9 de diciembre del 2010, bajo el domo de la
Unidad Monterrey, se llevó a cabo la posada "Una
navidad feliz", que fue organizada por la Lic. Carmen
Castelán Ojeda y el Club Cuenta Conmigo de la
EIAO, en la cual asistieron 120 niños del Jardín de
niños Cuitláhuac y 80 niños del Jardín de niños Juan
Garza Garza, y 16 maestras que acompañaban a los
niños.
Fue organizado por el Club de Pintura de la
Unidad Monterrey, que dirige el compañero José Luis
Rodríguez Alemán.
El martes 23 de Noviembre de 2010, durante
la mañana se declararon formalmente terminados los
trabajos de pintura al pastel en asfalto o cemento, que
elaboraron los integrantes del Club de Pintura de la
EIAO Unidad Monterrey. Son cuatro pinturas
alusivas a las festividades navideñas; los miembros
del Club de Pintura utilizando gises de colores,
dibujaron una gran caja de regalo de donde surge un
duende, en la segunda pintura se resaltan los
personajes de Santa Claus, un duende, el tradicional
pino navideño, un mono de nieve, un reno y el rostro
de piolín; en un tercer cuadro se muestra una dama en
una actividad altamente maternal ya que está por
cubrir a su bebé recién nacido, una cuarta pintura
muestra una forma estilizada del escudo de la EIAO
con el rostro de nuestra mascota, un bulldog con un
gorro navideño, y el mensaje ¡Feliz Navidad!;
firmado por el Club de Pintura que está integrado por:
Samantha Monzerrat Sáncbez Ovalle, Mayra Azeneth
Martínez Sánchez, Brayan Heriberto Márquez
El MII José Crescencio Castillo Sarabia dio la
bienvenida a los maestros y a los niños que nos
visitaron, y mencionó: "igualmente agradezco a
nuestros alumnos, a nuestras maestras que también
colaboraron en esta noble actividad del club Cuenta
Conmigo soy EIAO; en verdad nos da mucho gusto
tenerlos aquí, espero que se diviertan y sobre todo les
deseamos una Muy Feliz Navidad, un mejor año
2011", y agregó: "que tengan mucha salud, que
aprendan mucho, y si se portan bien les van a traer
muchos juguetes, sean bienvenidos todos ustedes
tanto maestros, niños y sobre todo nuestra comunidad
Álvaro Obregón, felicidades a todos."
Los pequeños tuvieron un desayuno y
recibieron un show por parte de alumnas del Club
Cuenta Conmigo.
11
�PRESENTACIÓN-DE LA OBRA "CRIMEN Y CASTIGO'' DEL AUTOR FEDOR M. DOSTOIEVSKI.
Representación de la obra "Crimen y Castigo"
SE LOGRA LA RECERTIFICACIÓN ISO 9001-2008
Actores representando sus papeles
La obra "Crimen y Castigo", de Fedor
Dostoievski, fue representada en el Auditorio 3 de la
Unidad Monterrey el jueves 3 de Noviembre del
2010, la organizadora fue la MES Rosa María Nájera
Sotelo, Coordinadora de un grupo de literatura en la
Unidad San Nicolás; en esta obra participaron 18
alumnos de ese plantel y asistieron estudiantes del
mismo, así como también de la Unidad Monterrey.
Autoridades de la EIAO junto con auditores externos
iESCÚCHANOS!
La representación teatral de la obra de Fedor
M. Dostoievski, que se lee en el curso de literatura en
tercer semestre. En las escenas se puede captar a
grandes rasgos la forma de la historia, utilizando un
atuendo apropiado. Los jóvenes hicieron un esfuerzo
por apegarse al contenido de la obra.
"TECNOCULTURA
UNIVERSITARIA"
ACOMPÁÑANOSMARTESY
SÁBADOS
Antes de iniciar la obra, el narrador hace una
remembranza del autor, y una introducción del tema y
los protagonistas; sólo se representaron las partes más
importantes de la historia.
DE 11:00 A 12:00 HRS
La respuesta del auditorio fue excelente, ya
que se divirtieron y les permitió tener otro punto de
vista de la obra; la participación de los jóvenes estuvo
acertada, tuvieron un excelente desempeño en la
interpretación de sus papeles. Ya que se centraron
muy bien en sus personajes.
89.7 FM
Esta representación teatral vino a ser un
reforzamiento de la lectura de la obra, que los
alumnos de tercer semestre realizan en la materia de
literatura.
En la Biblioteca "Lic. Cuauhtémoc González
Caballero" de la Unidad Monterrey, el día 7 de
diciembre de 2010 se realizó una reunión para
d~~larar el cierre de la Auditoría Externa por parte de
TUV, empresa que se encarga de la certificación de
sistemas de calidad. Estando presentes autoridades de
la EIAO, auditores externos, coordinadores de las
Unidades y personal interno que participó en este
revisión.
Posteriormente, la Ing. Patricia Valdez
Contreras dio las gracias a la institución por el buen
trato que recibió y por supuesto dio las felicitaciones
a la comunidad de la EIAO.
El MIi José Crescencio Castillo Sarabia,
nuestro Director, comentó que: "Es buena noticia
para nosotros, desde luego hay áreas de oportunidad;
además quiero transmitir los buenos comentarios que
han vertido los auditores externos y sobre todo la
disposición y la actitud que tuvieron cada una de las
personas auditadas."
El Dr. Rolando Ruiz Contreras y la Ing.
Patricia Valdez Contreras, fueron los responsables de
realizar la auditoría a nuestra escuela Álvaro
Obregón. El primero agradeció el trato amable y
humano que recibieron en nuestra institución, y dijo:
"Posiblemente los consideren excelentes y con muy
buen equipo de trabajo; nos sentimos como en casa".
Para terminar esta amena reunión el Maestro
Gregorio Ramírez Tintos, Responsable de Sistemas
de Calidad de la EIAO, comentó algunas palabras de
agradecimiento a todos los colaboradores de este
sistema de calidad.
También reconoció que está muy buen
implementado el sistema de calidad, y que existe un
buen control de sus recursos; además se realiza un
análisis satisfactorio de indicadores y resultados. Lo
que más le sorprendió al Dr. Rolando Ruiz Contreras
fue la cantidad de premios y reconocimientos que
avalan las actividades que esta realizando esta
organización, lo cual es muy bueno y muy
trascendental.
12
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�EL PROGRAMA "TECNOCULTURA UNIVERSITARIA" CUMPLE 13 AÑOS AL AIRE
EL MII JOSÉ CltESCENCIO CASTILLO SARABIA DA PLÁTICA DE BIENVENIDA A LOS
ALUMNOS DE LA EIAO
El MII José Crescencio Castillo Sarabia, charlando con los alumnos
El Director de nuestra institución hace entrega simbólica de útiles
escolares
Como parte de las actividades de inducción de
nuestra institución, la administración de la EIAO
convocó a todos los estudiantes a una plática que
ofreció el Director de nuestra escuela, el Mil José
Crescencio Castillo Sarabia en la Unidad Monterrey.
RESPUESTAS PARA APANTALLAR AL DE A
LADO
l.- Led Zeppelin.
2.- Stryper.
3.- El grupo Venom y la banda Mercyful Fate.
4.- Emperor, Satyricon, Mayhem, Immortal, Dimmu
Borgir, Darkthrone, Cradle of Filth, entre otras.
5.- Kim Bendix Petersen, conocido como King Diamond,
exlíder de la banda Mercyful Fate.
6..-The Ramones.
7.- Green Day, cuyo vocalista es Billy Joe Armstrong.
8.- Bruce Springsteen.
9.- Deep Purple, cuyo vocalista es Ian Gillan.
10.- Kili 'em All, Ride the Lightning, Master of Puppets Y
... And Justice for All.
11.- Bruce Dickinson.
12.- Queen, lidereados por Freddy Mercury, quien falleció
en 1991.
13.- Bon Jovi, lidereados por Jon Bon Jovi.
14.- Luzbel y Transmetal.
15.- Jimmy Hendrix.
16.- Kiss, lidereados por Gene Simm.ons y Paul Stanley.
17.- Robert "Rob" Halford.
18.- El grupo Slayer, lidereados por el cantante de origen
chileno Tom Araya.
19.- La banda Death, lidereada por Chuck Schuldiner,
quien falleció en 2001.
20.- "Reign in Blood" de Slayer.
El Director trató asuntos generales, como la
bienvenida al nuevo semestre Enero-Junio 2011,
exhortando a los jóvenes a cuidar las instalaciones de
nuestro plantel, manteniéndolas en buen estado,
pidiéndoles que tiren la basura en su lugar utilizando
los botes para ese fin, invitar a participar en
actividades académicas, culturales y deportivas,
motivarlos a que den su máximo esfuerzo para
adquirir la mayor cantidad de conocimientos y
desarrollar todas las actividades necesarias para que
tengan una formación integral, y puedan cumplir
satisfactoriamente con sus metas a corto y mediano
plazo; y lograr convertirse en un egresado de esta
magna institución.
En su charla resaltó que es importante que
participen en las actividades deportivas, integrando
selecciones que nos representen en eventos
intrauniversitarios.
Al final de la plática el Mil José Crescencio
Castillo Sarabia hizo entrega simbólica a una
estudiante el paquete de libros para el semestre
Enero-Junio 2011.
El MII José Crescencio Castillo Sarabia, el Prof. Sergio Loredo Macías, el Ing. José Efréo Castillo
Sarabia, y el MES Facundo Armando Reotería Salinas, en la cabina de Radio UANL, celebrando el 13
aniversario del programa "Tecnoculnua Universitaria"
El programa radiofónico "Tecnocultura
Universitaria" que produce la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón" llegó a su
decimotercer aniversario; motivo por el cual se
desarrolló la temática referida a los inicios de este
espacio en Radio UANL, y algunas anécdotas
interesantes sobre el mismo.
por 1998, y ahí en adelante hubo varios invitados
como: artistas, escritores, músicos, directores,
docente, jefes de departamento, alumnos etc.
complementando con música de distintos géneros.
El Ing. Efrén Castillo habló de la necesidad de
tener un espacio que combinara la tecnología y la
ciencia con la cultura y buscar el afecto a estos
aspectos, y buscando dar difusión a las actividades de
la EIAO, tanto a alumnos, exalumnos, maestros, y
público en general.
Hubo varios invitados, como el Mil José
Crescencio Castillo Sarabia, Director de la EIAO. El
Ing. José Efrén Castillo Sarabia, exdirector de este
plantel, quien fue el gestor para que la UANL le
otorgara un programa de radio a esta emblemática
institución, y el Prof. José Sergio Loredo Macías,
quien por muchos años fue el responsable de la
transmisión; y el MES Facundo Armando Rentería
Salinas, quien actualmente tiene la responsabilidad de
la conducción.
En la actualidad el programa tiene una
cobertura muy amplia, y es un ventana para conocer
las actividades que se realizan en la Álvaro Obregón,
así como difundir los eventos culturales que se
realizan en nuestra escuela y en la UANL.
Enhorabuena, y recuerda que se transmite los martes
y sábados de 11:00 a 12:00 horas, en el 89.7 FM
RadioUANL
El Director comentó sobre la importancia de
este programa, donde combina lo tecnológico con lo
cultural, y contribuye a la formación integral de
nuestros alumnos; también dijo que se tiene se tiene
el proyecto de que en una Unidad de la EIAO se
tenga una estación interna para la práctica de los
estudiantes, y disfrutar el gusto por el micrófono o la
locución.
El Prof. Sergio Loredo Macías comentó que el
Ing. Efrén le ofreció que tomara este espacio
radiofónico en FTh1E a él, al Prof. José Lino Lozano
García y al Lic. Cuauhtémoc González Caballero, allá
Los invitados coa el pastel de aniversario del programa
14
15
�CUAUHTÉMOC ZAMUDIO IMPARTE CÁTEDRA DE DIBUJO Y ESCULTURA EN LA EIAO
ETAPA FINAL DE EIAO- CANTA 2010
MES FARS
CDDRDINICION DE~
'
J
El Mil José Crescencio Castillo Sarabia, el artista Cuaubtémoc Zamudio, El MC Alejandro Galván Ramíre-z, Director de Estudios
del Nivel Medio Superior, con alumnos preparatorianos que participaron en la cátedra de dibujo y escultura en la EIAO
Participantes en el evento EIAO Canta
Con base en la convocatoria lanzada por la
Dirección e Estudios de Nivel Medio Superior de
nuestra máxima casa de estudios, se invitó a
estudiantes
de
las
escuelas
preparatorias
pertenecientes a la UANL, a participar en la cátedra
de dibujo y escultura impartida por el reconocido
artista escultor Cuauhtémoc Zamudio.
La gran final de EIAO-Canta se realizó el 24
de noviembre a las 10:30 hrs. en el Auditorio 1 de la
Unidad Monterrey. Este evento fue organizado por el
Ing. Jesús Castellanos Gómez, Coordinador de
Desarrollo Estudiantil de la EIAO. Participaron 11
alumnos de la Unidades Monterrey, Guadalupe, San
Nicolás y Linares, asistiendo 145 estudiantes de los
cuatro planteles.
Jessica Carolina Martínez Oviedo, Mayra Briseida
Rada Ramos con Anacecilia Pérez García, Abdiel
Morales González, Alba Cecilia Sifuentes, Yared
Gabriel Llanes Quintero, Jesús Alejandro de Santiago
con Pedro Alonso Cardona Díaz, Diana Nallely
Herrera Villanueva, Juan Manuel Leal Rodríguez con
Eduardo Nathanael del Ángel Ayala y Guillermo
Abundis Hemández.
Después de una etapa preselectiva, se
constituyó un grupo de jóvenes de diversas
preparatorias, que tomaron esta cátedra a lo largo de
doce sábados, entre el periodo de 11 de septiembre al
27 de noviembre del 2010, con un horario de 10:00 a
14:00 horas.
Para este evento se contó con la presencia del
Ing. Femando Rodríguez Gutiérrez, Subdirector
Administrativo del plantel, así como del Lic. Marco
Antonio Rendón Zermeño, Coordinador de la Unidad
Linares, y un invitado especial, el joven Américo
Acevedo Chávez, Presidente del Grupo de
Exalumnos de la EIAO en FIME.
La Álvaro Obregón estuvo representada por
los siguientes jóvenes: de la Unidad Monterrey:
Cecilia Alejandra Cueva Morales, de la Unidad
Guadalupe: Roberto Carlos Ramos Flores, De la
Unidad San Nicolás: Eder Alonso Rangel Ramírez, y
de la Unidad Linares: Jesús Francisco Selvera Olmos.
Para desarrollar la compleja función de juez,
se tuvo la participación de la Lic. Rebeca Magdely
González Alfaro, el Ing. Ernesto Cerón Duque,
Ricardo Gaytán Villanueva y José Luis Calvillo
Martínez; todos ellos aparte de ser distinguidos
docentes de esta institución, son conocedores y
expertos de la expresión musical. En cuanto a los
Participantes de cada unidad que conforma la Álvaro
Obregón , fueron en orden de aparición: Maritza
Mabeli Corona de la Torre, Fermín Alemán Becerra,
Se interpretaron canciones románticas, otras
más movidas y de las más hermosas que hemos
escuchado recientemente, todos hicieron su máximo
esfuerzo y proyectaron su talento musical. Al final el
jurado declaró como ganadores a: Maritza Mabeli
Corona de la Torre de la unidad Guadalupe en tercer
lugar que recibió de premio una camiseta
conmemorativa del 80 aniversario de la escuela; en
segundo lugar Juan Manuel Real y Eduardo
Nathanael del Ángel Ayala (Unidad San Nicolás)
recibieron una camiseta y una guitarra, y como
primer lugar a Guillermo Abundis Hemández de la
Unidad Monterrey que recibió como premio una
camiseta y una guitarra, ellos represenuµ-án a la
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro
Obregón, en el certamen UNICANTA el próximo
año. ¡Muchas Felicidades!
Cuauhtémoc Zamudio asesorando a un estudiante
16
17
�ENTREVISTA AL COORDINADOR DE LA ESPECIALIDAD DE AERONÁUTICA
NOS REPRESENTARÁ A NIVEL UNIVERSIDAD
Belinda Yaneth Magaña Salazar
•
•
Y tus papás ...
Todo el tiempo me han apoyado al máximo
Jesús Abundiz y María de la Luz Hernández. Mi
papá fue quien me llevó a tomar clases de música,
él me decía que le echara ganas y siempre me ha
dado muy buenos consejos, mi papá también sabe
mucho de música, pues también tocó el acordeón y
estuvo muy cerca de la música junto con mis tíos.
Entonces estoy súper feliz porque mis papás
siempre han estado conmigo.
¿Cómo se enteró del evento EIAO CANTA?
Yo desde que entré a la escuela Álvaro Obregón
me involucré con la rondalla de la misma y
siempre he estado contento y muy agusto. Un día
llegó mi amigo Joel Gerardo Rodríguez Torres y
me comentó que se había enterado de tal evento,
inmediatamente fui a averiguar de qué se trataba y
me latió la idea de concursar, la verdad debo
confesar que sólo lo hice por lo mismo que me
gusta la música, le pedí de favor a mi hermano y
mi amigo Joel que me apoyaran con instrumentos
para cantar una bonita canción el día del evento.
José Guillermo Abundiz Hemández
17 años
6to semestre
Guadalupe N.L
¿Desde cuándo empezó tu pasión por la
música?
Desde chico me gustaba cantar y escuchar mucho
la radio, mi hermano tenía una guitarra y yo
imitaba sus canciones.
Y cuando ganaste ...
Pues estaba muy nervioso porque la verdad nunca
me imaginé que yo ganaría tal concurso, pues mis
compañeros eran muy buenos en sus talentos, veía
muy difícil la oportunidad de ganar, pero me
divertí y no me lo esperaba pero lo disfruté.
¿Cómo fue que empezaste con la inquietud de
tocar música?
Tengo un tío llamado Jaime Abundiz, quien es
músico, y me gustaba mucho verlo tocar porque él
participa en un grupo, y a los 14 años les comenté
a mis papás que si podía inscribirme en clases de
acordeón y guitarra. Ellos simplemente me
apoyaron.
Es ahí donde Memo aprendió lo básico y necesario
para crecer y emplear su talento. Más tarde su tío
Jaime lo invita a formar parte del grupo musical al
que pertenece, el grupo llamado ''La Venganza"
con género norteño. A Jaime se le dio esta gran
oportunidad y él no la desaprovechó, ya que
mostró su gran don para tocar el acordeón, guitarra
y por supuesto cantar.
Mi hermano y yo tomábamos las clases juntos y
siempre fuimos muy unidos y es que tenemos los
mismos gustos y es de mis mejores amigos,
comentó.
¿ Cómo te supo el triunfo?
Este evento marcó parte de mi carrera artística
pues me siento muy orgulloso de lo que hago y
muy a gusto. Esto fue una prueba para mí, para
seguir con planes y seguir practicando para llegar
a ser mejor en lo que hago.
Planes después de la escuela
Seguir estudiando para tener una carrera
profesional, pero ante todo seguir con la música y
estar en algún grupo para perfeccionar la práctica
musical.
•
3.- ¿Cuál es el perfil de egreso del Técnico en
Mantenimiento Aeronáutico?
El TMA de la EIAO es una persona con alto
compromiso ético y responsabilidad civil, con la
formación técnica adecuada, que le permite participar
en el mantenimiento, inspección y reparación de
aeronaves, conforme a la ley de aviación civil y sus
reglamentaciones.
Ing. Carlos Alberto Garza Flores
El Ing. Carlos Alberto Garza Flores,
Coordinador de la especialidad de Técnico en
Mantenimiento Aeronáutico, concedió una entrevista
en el programa de radio "Tecnocultura Universitaria".
Aquí publicamos un extracto.
4.- ¿Cuál es el campo laboral del egresado?
Sí, el campo laboral está directamente relacionado a
sus estudios, en el sentido que al egresar de la
institución
de
Técnico
en
Mantenimiento
Aeronáutico, va directamente a talleres técnicos
aeronáuticos, que se dedican especialmente al
mantenimiento de aeronaves o mantenimiento y
reparación de componentes. Así mismo, su campo es
muy amplio, desde oficinas gubernamentales
relacionadas al medio como: talleres, fábricas y
campos de fumigación dedicados a la agricultura.
Asimismo puede ingresar a la carrera de Ingeniero en
Aeronáutica, en la FIME.
1.- ¿De qué se trata la carrera de Bachillerato
Técnico en Mantenimiento Aeronáutico?
La carrera de Bachillerato Técnico en Mantenimiento
Aeronáutico (TMA) tiene como objetivo primordial
el de formar técnicos que dominen los métodos y
procedimientos para efectuar la revisión general,
inspección, reparación, componentes o sistemas
prescritos en los respectivos manuales de
mantenimiento y en las disposiciones administrativas
correspondientes a las aeronaves.
2.- ¿Cuál es el perfil de ingreso para el
Bachillerato
Técnico
en
Mantenimiento
Aeronáutico?
El aspirante a ingresar a la carrera de Técnico en
Mantenimiento Aeronáutico deberá contar con
responsabilidad e interés por adquirir el conocimiento
suficiente y competente, cubriendo el siguiente perfil:
•
•
•
Facilidad para el trabajo en equipo.
Aspirar a desarrollarse en ambientes
competitivos
trabajando
en
equipos
colaborativos y multidisciplinarios, así como
poseer la capacidad de adaptarse a los
constantes cambios, innovación tecnológica y
educativos.
Tener un alto sentido de la responsabilidad y
ética profesional.
5.-¿Cuál es la diferencia de la formación de
técnicos en mantenimiento aeronáutico que ofrece
la EIAO con respecto al que ofrecen otras
instituciones educativas?
Posiblemente el enfoque que se hace al inglés, debido
a que se hace hincapié en el dominio del idioma
(bilingüe progresivo en inglés) con el objeto de que
puedan ser técnicos completos en ese ámbito, para
poder obtener una licencia emitida por la FAD
(Federal Aviation Administration) de Estados Unidos,
y estar en condiciones de competir en el mercado
internacional en esa área, obteniendo un lugar de
trabajo en compañías nacionales o extranjeras.
Acreditar el examen de admisión de acuerdo a
lo establecido en la U ANL.
Deberá demostrar una fuerte inclinación por
su área técnica seleccionada.
Tener capacidad de razonamiento verbal y
numérico.
18
19
�CONTAMINACIÓN AMBIENTAL
Ing. Rogelio Medina Muñoz
LA EIAO PARTICIPARÁ EN CONCURSO DE ROBÓTICA A NIVEL NACIONAL
Cancha construida en la EIAO para demostraciones de robótica
El Jng. Rogelio Medina Muñoz, con un grupo de alumnos, junto al equipo
de Aire Acondicionado y refrigeración
cáncer en la piel, cataratas en los ojos, baja en el
sistema inmunológico, daños a cosechas,
ecosistemas marinos y terrestres. Con todo esto,
concluimos que la capa de ozono es fundamental
para preservar la vida sobre la superficie de la
tierra.
Los alumnos de la carrera de Aire
Acondicionado y Refrigeración son los más
conscientes y más comprometidos para atender la
contaminación que afecta a la capa de ozono, y que
hoy en día es un problema fuerte, que provocó la
inestabilidad del clima conocido por todos como el
cambio climático.
Para frenar en gran medida esta situación, un
grupo de naciones toma la decisión de firmar el
protocolo de Montreal, que se llevó a cabo el 16 de
septiembre de 1987 en Montreal Canadá, cuyo
objetivo es la regulación y consumo de sustancias
agotadoras de la capa de ozono (SAOS)
actualmente el protocolo lo integran 191 países
afiliados, siendo considerado el acuerdo
internacional más exitoso en la historia de la
organización de las naciones unidas (ONU). Con
todo esto damos una base informativa a la sociedad
estudiantil, aclarando que no sólo la refrigeración
contamina, sino que hay muchas fuentes de
contaminación, que de igual manera lastiman la
capa de ozono, como: sustancias volátiles, la basura
y otros medios. En la Academia de Refrigeración
nos sentimos tranquilos, porque ya trabajamos con
material y equipo que ayuda a detener esta
problemática, ya que muy a tiempo se nos brindó un
curso para conocer y manejar este equipo donado
por la SEMARNAT (Secretaria de Medio Ambiente
y Recursos Naturales), con todo esto participamos y
ayudamos a la campaña de sustentabilidad de
nuestra escuela y de la Universidad en general.
Científico reconocido y de origen mexicano
es el señor Mario Molina, quien a base de sus
investigaciones advierte sobre el daño que estaba
sufriendo la capa de ozono, que protege a nuestro
planeta de los rayos ultravioleta provenientes del
sol, debido a los gases emanados desde la Tierra;
mediante esta teoría se detecta el peligro causado
por la emisión de clorofluorocarbonos (mejor
conocidos como CFCS). Los cuales son compuestos
químicos muy e_stables y biológicamente inertes
útiles en la refrigeración y aire acondicionado, entre
otras utilidades industriales.
De no haber atendido esta señal dada por los
científicos Sherwood Rowland, Paul Crutzen y
Mario Molina, el ecosistema terrestre hubiera
sufrido un daño irreparable ya que los CFCS
permanecen en la alta atmósfera (estratósfera)
durante décadas enteras. Cada molécula de estos
compuestos que escapa de algún sistema de
refrigeración o de aire acondicionado, destruye
miles de moléculas de ozono estratosférico, el cual
absorbe una cantidad enorme de rayos ultravioleta
del sol, los cuales incrementan la incidencia de
20
solicitada por a nuestra escuela con la sede del
concurso a nivel nacional.
Un evento de mucha trascendencia que está
por celebrarse durante este mes de marzo, es el
concurso de robótica; en el que nuestra escuela ha
tenido en ocasiones anteriores una participación
destacada como en el año 2009, en que se obtuvo el
primer lugar en el torneo internacional FIRST (For
Inspirational Recognition of Science and
Technology) TechChallenge, en la ciudad de
Atlanta, Georgia, EUA.
También comentó que el Club de Robótica
pretende incrementar a 20 estudiantes y
sucesivamente hasta llegar a un total de 40, con
alumnos del segundo hasta el sexto semestre.
Hay muchas cosas que la Álvaro Obregón
puede lograr; somos técnicos, podemos trabajar en
muchas áreas. Tenemos todas las facilidades y todas
las herramientas para hacerlo.
El TSU David Ríos Martínez, Coordinador
de la especialidad de Mecatrónica Industrial de la
EIAO, mencionó que para este año 2011 están
preparados para participar con la presentación de un
robot. Aclaró que el proyecto comenzó desde el
semestre pasado, iniciándose con la selección de 11
alumnos, a quienes se les aplicaron diferentes
exámenes, quedando seleccionados aquellos que
mostraron la mejor capacidad para desempeñarse
eficientemente en el área Mecatrónica.
El Ingeniero Crescencio proporcionó un kit
para el Club de Robótica, y los alumnos tenían que
armar un robot, que ya está funcionando, y ya se
está trabajando en la parte autónoma, y la parte
controlada, y con ello esperemos tener un buen
lugar en el torneo nacional, para representar a la
EIAO en el área de Mecatrónica y Robótica.
El concurso a nivel nacional se realizará en
la Ciudad de México, en el Instituto Tecnológico
Autónomo de México, el 26 de marzo de 2011,
aclaró que ya se cuenta con la inscripción para ese
concurso y tener todo preparado para llegar a ese
evento. Y dijo que el torneo internacional será en
San Luis, Missouri, EUA, en el mes de abril del
2011.
La EIAO construyó una cancha con poco
presupuesto, donde el robot debe ser capaz de
mover, tomar, manipular objetos con diferentes
grados de dificultad y precisión; dicha área fue
Robot construido en la EIAO
21
�¿UN SOLO DÍA DEL AMOR Y LA AMISTAD?
CONSTRUYENDO MI VIDA
Dr. Cipriano Martínez Mata
Lic. Belinda Magaña Salazar
Existen varias historias relacionadas con esta
celebración, pero este artículo no pretende ser una reseña
histórica, ni señalar quién tiene la razón con respecto al
verdadero motivo de la celebración, ya que considero que
realmente importante es el amor en sí. Algunos lo definen
como un sentimiento y otros como un valor, tal vez las dos
posturas tengan razón en su fundamento pero,
independientemente si es una cosa o la otra, lo cierto es
que aun y que el ser humano es inteligente, tiende a
distorsionar el significado de las cosas.
Tengo que demostrarme que soy capaz de
lograr lo que me propongo, pero con una voluntad
fuerte y firme alcanzaré mi superación.
La adolescencia es el repasar experiencias,
es el inicio de una vida más independiente; es la
época más propicia para planear como será nuestro
futuro, estamos en el mejor tiempo para decidir
qué rumbo queremos darle a nuestra vida, para que
cada paso que damos sea siempre en la dirección
correcta.
Programar mis metas a tiempo me
permitirá aprovechar mejor las oportunidades.
Para poder alcanzarlas, en primer lugar es
necesario
conocerme,
comprenderme,
ser
precavido y optimista y no tratar de llegar de un
sólo golpe; lo mejor es comprometerme con lo que
hago e ir avanzando poco a poco; las cosas
pequeñas, juntas se convierten en algo grandioso.
La vida es un reto que afrontamos día con
día, para ello es necesario estar preparados. Los
caminos que hoy elijamos pueden fluir para
siempre; tomar decisiones cruciales siendo tan
jóvenes en algo que nos puede asustar, pero al
mismo tiempo nos emociona.
Es muy importante planear nuestro futuro
para poder obtener bienestar físico, mental y
económico, la adolescencia es un buen momento.
Algunas decisiones son fáciles porque influyen
nuestras preferencias, gustos y amigos; sin
embargo cuando tenemos que decir algo que
repercutirá definitivamente nuestra vida, es
necesario:
Nuestros principios, valores, personalidad,
experiencias y una buena dosis de análisis y
reflexión, nos ayudará a tomar la decisión
adecuada para no dejarnos llevar por un fanatismo
pasajero, por una profesión, arte u oficio o la
admiración de algún personaje.
D Obtener información
D Escuchar opciones autorizadas
D Analizar ventajas y desventajas
O Pensar detenidamente una y otra vez
Por lo pronto, iniciaré con un gran paso
siendo constante en los estudios, tengo entusiasmo
y decisión de hacerlo, estoy en buen momento para
elegir un oficio o una profesión que me ayude a
tener éxito en el futuro.
Para ello identificaré mis habilidades y
recursos, el tiempo pasado en la escuela; mi gusto
de alguna materia y mi desempeño, eso me
ayudará a seleccionar el área en que puedo
desarrollarme mejor.
inteligente y que nunca nuestras acciones lleguen a
perjudicarnos, por ejemplo: ¿qué tal si se supone que amas
a una persona y ésta no te corresponde como tú lo esperas?
¿te vas a sentir rechazado o infeliz? ¡Nunca!, o ¿vas a
tomar medidas extremas como el tratar de forzar a aquella
persona a que te ame?, o peor aún, ¿actuarás con violencia
ante el rechazo? ¡menos! Una forma inteligente de actuar
seóa el aceptar el hecho de que no toda la gente del mundo
nos va a amar, que existen diferentes formas de amor:
conyugal, fraternal, al prójimo, etcétera, y que en
ocasiones puedes llegar a confundirte e interpretar mal las
manifestaciones de amor que te demuestra la otra persona.
Hay quienes hablan de estar perdidamente
enamorado de otra persona y consideran que sin el ser
amado no se es nadie, o que incluso están dispuestos a
perder la vida en el caso de que su ser amado falte, ya sea
que muera, o simplemente sea abandonado por él o ella.
Otra distorsión se da en grado mayor cuando alguien llega
a decir "o eres mía o mío o de nadie más" y se atreven a
decir que matarían al ser amado en nombre del amor, ¡que
controversia! ¿o no?
Por lo tanto, debes asegurarte de qué tipo de amor
siente aquella persona
hacia tu
persona, e
independientemente de la forma de amor que te
manifieste, tú puedes amarla aunque no vayas a compartir
tu vida con ella, si acaso comparte tu vida con otra
persona, entonces eso deberá ser suficiente para que estés
feliz por su felicidad ¿no crees?, eso demostraría que has
madurado en tus sentimientos y que en realidad has
aprendido a amar.
Pues bien, estoy de acuerdo en que el amor es
equiparable con la caridad, como lo enseña la Iglesia
Católica: "ama a tu prójimo como a ti mismo", el dar lo
mejor de uno mismo por otra persona, el ser solidario con
los demás en cuanto a su sufrimiento y le podamos dar
consuelo y apoyo en momentos difíciles, incluso el ser
subsidiario con el que menos tiene, brindándole nuestra
ayuda sin esperar nada a cambio. Todas estas acciones son
representantes del amor, y no encuentro nada enfermizo en
ellas, como los ejemplos del párrafo anterior.
Ahora, con respecto al título del artículo, ¿será
suficiente el celebrar un solo día del amor y la amistad? o
considerar al mes de febrero como el mes del amor y la
amistad?, con ninguna de estas aseveraciones estoy de
acuerdo, ya que el ser humano necesita amor a diario, de
hecho lo necesitamos desde que estamos en el útero de
nuestra madre; está perfectamente bien documentado por
la psicología el hecho de que la vida intrauterina influirá,
de manera positiva o negativa, en la persona para toda su
vida; por lo tanto, es importante que la mujer embarazada
lleve una vida tranquila, que le hable a su bebé, incluso
que le cante, lo mismo con respecto al padre, también debe
hablarle y acariciarlo a través de la pared del útero.
El Budismo, por su parte, enseña que el individuo
debe ser compasivo con cualquier ser viviente, abriendo el
margen del amor hacia toda la gran biodiversidad, de la
que habla la biología, cosa que en la actualidad cobra gran
importancia, ya que la sociedad no expresa respeto por el
medio ambiente, mucho menos expresará amor por el resto
de los seres vivos, a quienes les ha destruido su hábitat
natural y los condena a la extinción, sin darse cuenta que
lo que haga a la naturaleza, tarde o temprano se revertirá
contra la propia humanidad; ejemplo de esto último es el
calentamiento global, que ya está causando estragos en
nosotros.
Igualmente importante es el hecho de que la
pareja debe hacer el amor en el tiempo de embarazo, ya
que la liberación de ciertas hormonas durante el acto
sexual in.fluye de manera positiva en el estado de ánimo
del bebé en desarrollo, ya que siente el amor que se tienen
sus padres, e incluso ·el tipo de música que escuche la
madre in.fluye en el desarrollo y la personalidad del bebé;
la más recomendable es la música clásica, sobre todo de
autores como Mozart y Chopin, no así la de Beethoven o
el rock pesado, que alteran el ritmo de la actividad cerebral
del bebé.
Esto último nos da un ejemplo de lo que pasa
cuando no obramos de manera inteligente, el ser humano
debe ser consiente de que todo lo que haga de una u otra
forma influirá en nuestra propia existencia, así que en lo
referente al amor, igualmente debemos de obrar de manera
22
23
�Así mismo, está comprobado que un niño o niña
que son tratados co'n amor desde que son recién nacidos,
aunque no entiendan las palabras que se les digan, sí son
capaces de percibir el amor en el trato humano, de
cualquier .persona con la que convivan; estos niños serán
más seguros cuando sean grandes, e incluso les irá mejor
en la escuela y en la actividad profesional.
madre o tus hermanos que los amas, ya sea con palabras o
con tus actos?, no sólo el día 14 de febrero, tienes mucha
vida por delante: ¡que todos los días sean del amor y la
amistad!
Termino mi artículo con dos pensamientos que me
encantan:
DIA DE LOS ENAMORADOS
BelindaYaneth MagañaSalazar
Hay una persona especial que cuando la
veo me hace sentir diferente, todo gira a mi
alrededor, mi estomago se contrae, me sudan las
manos y me imagino con ella en muchas
situaciones.
"Qué fuente de miseria el tener enemigos, odiar y sentirse
odiado. No creo que haya algo peor para tu alma."
Tú, como adolescente, ¿no te sientes mejor cuando
recibes un buen trato de otras personas? ¡claro que sí!
Igualmente sucede con los adultos y con cualquier persona
sin importar su edad. Lo que no debes de confundir es que
habrá adultos que te traten procurando de infundirte
disciplina, y que malinterpretes su manera de tratarte como
odio hacia tu persona, recuerda lo que quiere ser
adolescente: que adolece o que carece, ¿de qué? pues de
madurez, y por lo tanto la gente adulta buscará que vayas
cambiando en tu forma de comportarte, que seas una
persona responsable, honesta, respetuosa y amorosa con
los demás, que aceptes los retos que la vida te pondrá
enfrente, que busques soluciones a dichos retos y que si
acaso fallas en el intento, que tengas la fuerza de
levantarte y seguir en tu camino. Eso sí, habrá cosas que
estén fuera de tu alcance resolver, entonces deberás de
aprender a ser humilde y aceptar tus limitaciones, no
somos omnipotentes como lo es Dios, que además es un
ser perfecto, mientras que nosotros nunca llegaremos a
serlo, pero somos perfectibles y podemos luchar por tratar
de ser mejores, día con día, y creo firmemente que el amor
puede ayudarnos en mucho en el afán de ser mejores y a
salir adelante de cualquier obstáculo que nos toque
enfrentar.
"Una parte de la bondad consiste en amar a la gente más
de lo que merece. "
Me gusta su risa, su forma de ser, cómo se
viste y se peina, es divertida, inteligente y
cariñosa, es buena onda, lo máximo.
Joseph Joubert
PENSAMIENTOS DE:
TANJA ROCÍO GARCÍA CHÁVEZ
Las gotas de lluvia caían por doquier y a lo lejos veía a mi
amado alejándose de mi ser.
¿ Cómo decirle que era todo para mí, cuando lo último que
dijo fue: "deja de existir"?
Mi intención nunca fue herirlo, ni romper su corazón, sólo
quería prevenir lo que en un futuro habría de ocurrir, yo
partiría de aquí, dejándolo sin mí, no habría quien me
detuviera pues ha terminado mi tiempo de vivir.
Cinco para las doce y yo
me veía desesperada pues
ya casi era hora de tu llegada.
Esta labor es una labor cotidiana, fundamenta tus
acciones en el amor y verás que te irá mejor en todo lo que
emprendas, seguramente obtendrás el respeto y el cariño
de las personas que te conozcan; esto servirá para llevar
una vida en paz, que tanta falta nos hace en nuestros días,
en los cuáles hemos sido testigos de una escalada de
violencia, que es la antítesis del amor. Trata a los demás
como quieras que te traten. Dice la física: "A toda acción
le sobreviene una reacción", actuando con amor
seguramente lo recibirás, analiza tus acciones, si acaso has
obrado mal, pide perdón, ésta también es una
manifestación de am.or y de madurez de la persona. Todas
nuestras acciones trascienden en nuestros congéneres,
busca el que la gente que está en tu entorno sea feliz con
base al amor y verás como así lograrás también la
felicidad, que de acuerdo a la filosofía, occidental y
oriental, es el fin último del ser humano.
Doce en punto y no llegabas
dos de la tarde ya demorabas
¿qué es lo que habrá sucedido
a mi amado si él tarde no llegaba?
seis de la tarde
infeliz yo temía
que nunca más
regresaras tú,
a m.i vida.
Diez de la noche, una
voz me diría que
nunca más tu presencia
tendría
pues de m.i lado
tú te ibas
hacia el otro mundo, al que
mas tarde yo
iría para estar
túy yo
para siempre mi vida.
Así que no pierdas el tiempo, manifiesta el amor
de que estás dotado a las personas con las que te toque
convivir, ¿cuánto hace que no le dices a tu padre, a tu
24
El Día de San Valentín es una celebración
tradicional de países anglosajones que se ha ido
implantando en otros países a lo largo del siglo
XX principalmente en la que los enamorados,
novios o esposos expresan su amor y cariño
mutuamente. Se celebra el 14 de febrero,
onomástico de San Valentín. En algunos países se
conoce como Día de los Enamorados y en otros
como Día del Amor y la Amistad.
En México se demuestra el amor entre
novios o esposos regalando rosas y chocolates,
pero también se festeja ese día con los amigos más
cercanos intercambiando tarjetas.
El amor es un sentimiento único y por lo
tanto maravilloso, ya que es de forma nata que
llevan los seres vivos y se demuestra de forma
natural.
Es por eso que se dedica un día completo al
amor y a la amistad, que es el 14 de febrero. Por lo
tanto es un festejo universal que se ha hecho toda
una tradición.
Además, se disfruta el día demostrando
todos esos bellos sentimientos que se le tiene a
todos los seres queridos como: a la pareja, familia
y amigos.
La amistad se puede ver como un valor que
se debe conservar y alimentar como el amor, se le
debe tener respeto, cariño, incluso amor, lealtad,
"Pues la persona que tiene una amistad es muy
afortunada de tenerla".
Me gusta quien soy cuando estoy con esa
persona, me tiene confianza y cree en mi, ella hace
que quiera ser mejor cada día.
Pienso en ella todo el día, no puedo
estudiar y concentrarme, en mis cuadernos
solamente puedo escribir su nombre junto al mío.
Quiero estar con ella todo el tiempo,
complacerla y verme muy bien para que le guste
estar conmigo.
Soy natural, tal y como soy, me siento
inocente, sensible y mi corazón brinca cada vez
que la veo. Ese sentimiento se llama amor y es una
bendición que los seres humanos lo podamos vivir
y sentir.
La grandeza del amor nos hace fuertes para
seguir adelante, por lo tanto el amor hace la
felicidad de cada persona y la felicidad hace que el
mundo en donde vivimos sea mejor cada día.
�REFLEJO
AMOLA NOCHE
POEMAS DE NUESTROS ALUMNOS
Diana Angélica Echavarría Mejorado
Ernesto C. Flores
ERES TAN IMPORTANTE PARA MI VIDA
Javier Alejandro Castillo Gómez
DEBAN! FUENTES GALARZA
Como un granito de sal
eres importante para mi vida
porque eres ese toque
que da sabor a "alegría".
CONOCERTE
Dedicado a Ángel Castillo
Te conocí y noté tu amor hacia mí
decidí y descubrí un sentimiento profundo en ti
Eres como ese sol
que alumbra al mundo entero
y eres esa estrella
que ilumina mi sendero.
dedicando tu tiempo en mí
abrazando mi soledad y cuidando el corazón
llenándolo de paz y alegría
día a día, la razón me hizo acertar
que de amar, no me arrepentiría jamás .
Eres como una gota
tan importante en un río
y eres como el agua
que le hace falta a muchos niños.
MOTIVACIÓN
V alora el tiempo blanco y no el negro.
Seduce a la vida con éxito
'
los sueños no dejes al alcance de la envidia·
'
que por más difícil que se vea,
todo se puede en esta vida.
Como esas grandes nubes
que adornan todo el cielo
y como esos bellos paisajes
que le dan color al suelo.
LLANTO
Como ese juguete
que añora ese chiquillo
eres la persona
que espero desde niño.
Llanto que brota de mi corazón cada noche
noche y día pienso en ti
tú eres la estrella que aluza mi vida
vida que quisiera pasar junto a ti.
Así tan importante
eres para mí
como esa agua pura
que ocupamos para vivir.
Tú la rosa de mi jardín
jardín hermoso como tus ojos
ojos que me han cautivado
cautiva estoy por tu amor.
Por primera vez en mi vida quisiera
dejar de llorar por dentro, dejar de sentir
grandes los que creo que son mis pesares,
quisiera sonreír en espíritu, brincar de alegría,
quererme como soy, y no tener miedo a las
críticas de los demás. Sonreírle a la vida, ver
mis virtudes sin negar mis defectos, llorar
pero no llorar por dentro.
El cielo está oscureciendo,
pronto la noche llegará,
y dejo a un lado la tristeza
para recibir toda la magia.
En el reino de la oscuridad
la luz de la luna me ilumina
'
y observo las lejanas estrellas
recordando pasajes de mi vida.
Maldita actitud hacia mí que tengo, me
debilitas en cada momento, ahora he
descubierto que mi peor enemiga vive
conmigo, está a diario, esa enemiga soy yo; y
no avanzo por múltiples complejos, múltiples
mentiras; me ensordezco ante los buenos
comentarios y mi oído se hace agudo en lo
dañino, lo dañino para el alma, mente y
corazón.
El alcohol recorre mis venas,
alterando mis sentidos,
y siento la presencia de una amiga
que hace tiempo se fue al cielo.
Vidas solitarias,
almas confundidas,
mi vida y mi alma así lo son
y sólo en la noche soy feliz.
Decir sin temer, actuar siendo audaz,
vivir la vida, no mirar hacia atrás, vivir el
presente, tomando en cuenta el futuro, ver las
cosas simples de la vida, soñar sin volar, volar
con anhelo, vivir-sin recelo.
No quiero que termine este hechizo.
Amo la noche.
Atrévete a vivir la vida en este
momento, hasta el último respiro ... hasta el
último aliento.
Desde que te conocí
no dejo de pensar en ti
porque ahora ...
formas parte de mí.
26
27
�LA EIAO LOGRA PENTACAMPEONATO EN TOCIDTO
CAMPAMENTO DE FÚTBOL RÁPIDO FEMENIL
El MII José Crescencio Castillo Sarabia, acompañado de entrenadores y el equipo de tochito pentacampeón
El sábado 4 de diciembre, en el estadio Gaspar
Mass se celebró la final de tochito. He aquí la reseña.
Tras una emocionante segunda mitad y a
punto de terminar empatada 7 a 7 por una férrea
defensiva de la prepa 16, vendría de nuevo la
combinación de Vanessa y Tania para ponerle
número definitivo a la casa y lograr el quinto
campeonato para la escuadra de bulldogs, haciendo
historia tras mantener su lugar en la cima desde
agosto-diciembre de 2008 hasta la actualidad, y todo
gracias al apoyo incondicional del Mil José
Crescencio Castillo Sarabia, maestros y alumnos, que
llenaron las tribunas del Gaspar Mass por quinta vez
consecutiva. ¡Gracias por el apoyo!
Todo pintaba para un panorama favorable para
la escuadra de guindo y blanco, tras haber llegado a
su quinta final consecutiva y con un paso casi invicto
en la temporada con un solo juego perdido, y con 157
puntos a favor y solo 51 en contra, logrando calificar
en segundo lugar con una diferencia de 106 puntos de
efectividad.
En la temporada regular el enfrentamiento
contra Prepa 16 se logró vencer con un contundente
27-0, pero sin caer en exceso de confianza las
muchachas se prepararon y se mentalizaron para una
final muy difícil.
¡FELICIDADES
CAMPEONAS!
La final inició con un primer tiempo en el que
el trabajo defensivo en los dos tiempos salió a relucir,
terminando empatados a O puntos, pero con los
ajustes en el medio tiempo sacaron la casta las
bulldogs, y en la primer serie del segundo tiempo tras
una serie llevada por la quarterback Vanessa Sánchez,
que daría el pase a la receptora Tania Mendoza, para
que ésta anotara los primeros 6 puntos, y con el extra
de la QB segunda Rosy González anotaría el punto
extra.
¡USTEDES SON
ORGULLO DE LA
EIAO!
28
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El Mil José Crescencio Castillo Sarabia con entrenadores y jugadoras campeonas de fútbol rápido femenil
Desde finales del mes de agosto dio inicio el
Torneo Femenil Interpreparatorias del Fútbol Rápido,
organizado por la Dirección General de Deportes de
la UANL, que dirige Jaime Vallejo y el Sr. Roberto
Gadea, como Coordinador de Fútbol Rápido
Interpreparatorias; con las participaciones de las
preparatorias 7, 8, 9, CIDEB, la Preparatoria Técnica
"Pablo Livas" y la escuela "Álvaro Obregón". El
sistema de competencias fue de todos contra todos.
Zavala, Mónica Yolanda González de los Santos
Verónica Izamar, Cynthia Yaneth Aguilar, Patricia'
Aracely Silva Rodríguez, Jesemi J. Avalos Esparza, y
Flor Berenice Ruiz Quintanilla.
Ellas tuvieron como entrenadores a los
compañeros: Miguel Ángel Ortiz Padilla y Carlos
Alberto Simental Carrillo, apoyados por el
Coordinador Deportivo de la Unidad Monterrey, el
Lic. Marcos Eliud Cantú Gámez.
Al final del torneo pasaron a semifinales las
preparatorias 15,16 y la "Álvaro Obregón", estando
ubicada nuestra escuela en el tercer lugar. El primer
partido semifinal fue entre la "Álvaro Obregón" y la
prepa 15, perdiendo esta última con un marcador de
8-2, por lo que la final se disputó entre nuestra
escuela y la prepa 16 en el campo D.G.D con un
resultado de 3-1, por lo que logramos el primer lugar
en este torneo.
El Director de la escuela Mil José Crescencio
Castillo Sarabia felicitó a los compañeros y se tomó
fotos del recuerdo junto a la estatua de la mascota El
Bulldog, y los invitó a seguir superándose en lo
deportivo y en el aspecto académico.
¡Muchas Felicidades a las
nuevas campeonas del Fútbol
Rápido Femenil
Interpreparatorias!
Las integrantes del equipo son: Karla
Alejandra López Fuentes, Liliana Ángeles Gutiérrez
Macias, Kasandra Elizabeth Ortiz Echavarría, Karina
Analhí Rocha Camacho, Cynthia Alejandra Arrmijo
Alemán, Nataly Saldaña, Judith Marisol Alvarado
29
�LA EIAO PARTICIPA EN TORNEO DE TAE
KWONDO
El 12 de noviembre del 2010 la Preparatoria
Técnica "Álvaro Obregón" tuvo una importante
participación en el Abierto Panamericano de Tae
kwon do, realizado en la Arena Monterrey.
Entre la destacada participación de los
integrantes de la EIAO, sobresalieron dos
competidores, Ivonne Hernández y Daniel Chapa,
obteniendo ambos medallas de plata. En sus
respectivos combates pelearon contra oponentes de
diferente nivel; cada uno encontrando dificultades, las
cuales lograron vencer.
HAND BALL FEMENIL
Por primera vez se califica en hand hall
femenil, se jugo la final contra la prepa #16,
quedando el marcador 20 a 12. Es así como las chicas
de este deporte se llevaron la victoria, llevando en
alto el nombre de nuestra escuela EIAO. Destacando
en ese juego la jugadora Alexia Hernández,
seleccionada Mexicana.
Con agradecimiento, emoción y esfuerzo es
como se colocaron en primer lugar de la tabla
general, con 9 juegos invictos. La dedicación que el
equipo mostro durante toda la temporada se vio
demostrada en los resultados de cada juego. Muchas
felicidades.
En este evento ambos reflejaron lo que
enaltece y caracteriza a la Álvaro Obregón: la
entrega, el coraje, la decisión y ambición de ganar.
Compitiendo con representantes de Argentina,
España, Estados Unidos, Puerto Rico, Cuba y Antillas
Holandesas.
Aunque esto no fue suficiente, ambos fueron
derrotados en finales, pero se les reconoce su
esfuerzo en este evento mundial.
¡Muchas felicidades!
HAND BALL VARONIL
El equipo se clasifica a la final de esta
temporada perdiendo solo un juego, ya que constan
de 9 juegos. La gran final se jugo contra la Escuela
Pablo Livas, quedando el marcador 23 a 22
llevándose la EIAO el campeonato.
ATLETISMO
Arrasando las pruebas de campo 100, 200, 400, 1500
y 5,000 metros planos, encabezados por el alumno
Jesús Hernández Bautista, quedando 5 veces
consecutivas en las pruebas de 1500 y 5,000 metros.
BULWOGS...
¡ORGULLOSAMENTE CAMPEONES!
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Title
A name given to the resource
Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón"
Description
An account of the resource
Revista fundada en 1996, que muestra las actividades de mayor trascendencia ocurridas en cada una de las unidades que conforman el sistema de bachilleres Álvaro Obregón de la Universidad Autónoma de Nuevo León; abarcando aspectos académicos, culturales y deportivos. Se mantiene activa hasta la fecha.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Indistrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón"
Año de publicación
El año cuando se publico
2011
Época
Época del la revista
Tercera
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
16
Número
Número de la revista
48
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Marzo
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
Relación OPAC
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Title
A name given to the resource
Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", 2011, Tercera Época, Año 16, No 48 Marzo 1
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Castillo Sarabia, José Efrén, Director
Subject
The topic of the resource
Educación
Educación Media Superior
Cultura
Deportes
Miscelánea
Description
An account of the resource
Revista que muestra las actividades de mayor trascendencia ocurridas en cada una de las unidades que conforman el sistema de bachilleres Álvaro Obregón de la Universidad Autónoma de Nuevo León; abarcando aspectos académicos, culturales y deportivos.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Rentería Salinas, Facundo Armando, Director Editorial
García Alejandro, Reynaldo, Redacción
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/03/2011
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2016242
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
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Spatial Coverage
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Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Altar de muertos
Concursos ciencias experimentales y modelos didácticos
Contaminación ambiental
Expo-Emprendedores
Exposición Revolución Mexicana
José Crescencio Castillo Sarabia
Programa Tecnocultura Universitaria
Recertificación ISO
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/333/14308/NUEVA_PRESPECTIVA_organo_informativo_de_la_EIAO._2011._No._49._0002016241ocr.pdf
b04f22083358d1a1ca3603ba3818d9fe
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Text
NUEVA PERSPECTIVA
ÓRGANO INFORMATIVO DE LA ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA" ÁLVARO OBREGÓN "
AÑO XVI NÚMERO 49
UANL
TERCERA ÉPOCA
JUNIO 2011
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NUEVA PERSPECTIVA
15 AROS SIENDO EL ÓRGANO INFORMATIVO DE NUESTRA INSTITUCIÓN
JUNIO DE 2011
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• La EIAO obtiene primer lugar en robótica a nivel nacional
• La Revista ''Nueva Perspectiva" cumple 15 años
• Entrega de reconocimientos a los primeros lugares en aprovechamiento académico
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EDITORIAL
15 AÑOS DE LA REVISTA "NUEVA PERSPECTIVA"
Prof. Sergio Loredo Macías
reseña de la instalación de la "Mona del Arco", en su
monumento de Calzada Madero y Pino Suárez; dicha
escultura había permanecido por cuatro meses en el
taller de fundición de nuestra escuela, ya que fue
reparada de los estragos del tiempo y del vandalismo.
Durante estos primeros quince años ha
evolucionado positivamente nuestra revista; se ha
convertido en testimonio de los hechos más
trascendentales de nuestra comunidad. En sus páginas
se han plasmado los nombres de nuestros alumnos
que han destacado en oratoria, dibujo, pintura, y las
múltiples disciplinas deportivas; y sobre todo, de los
estudiantes que han sobresalido en lo académico.
Hace 15 años, algunos alumnos manifestaron
la inquietud de que nuestra escuela contara con un
medio de difusión, donde se canalizaran las ideas y se
diera a conocer lo que aportan alumnos y maestros
para el mejoramiento de nuestra escuela.
Nueva Perspectiva hizo referencia de los
compañeros que se fueron y que compartieron lo
mejor de sus vidas para esta gran institución: el Lic.
Cuauhtémoc González Caballero, la lng. Abigail
Coronado Arvizu, el Ing. Joel Amaya Treviño y otros
más, que a su paso por nuestra escuela han legado su
obra, que ha trascendido en el tiempo.
En una junta administrativa celebrada en el
edificio de Félix U. Gómez, el lng. José Efrén
Castillo Sarabia, en ese tiempo Director de la Álvaro
Obregón, me nombró responsable para editar un
órgano de información; así nació "Nueva
Perspectiva".
En las páginas de esta revista se han publicado
textos de Romualdo Gallegos, José Emilio Pacheco,
Elvia Salinas Hinojosa, Margarito Cuéllar, Mario
Benedetti, Carlos Fuentes, Gabriel García Márquez,
José Saramago, Felipe Montes, y muchos más. El
objetivo de compartir las ideas de estos grandes de la
literatura, es atrapar a los lectores para que descubran
la magia de leer.
En junio de 1996 pudimos publicar el primer
número. Su formato era en blanco y negro. En su
portada apareció una foto del recién adquirido
edificio de la entonces Unidad Churubusco. Por su
contenido se puede destacar el editorial que escribió
el Ing. José Efrén Castillo Sarabia, un artículo sobre
computación elaborado por el Lic. José Moreno
Belmares; un texto sobre el Centro de Autoacceso a
Idiomas, cuya autoría fue del Prof. Marcos Castillo
Fuentes; una reseña sobre la historia de la Álvaro
Obregón, escrito por el Lic. Amado Macías Velasco.
La corrección estuvo a cargo del Dr. Sergio Carlos
Rodríguez, y se contó con el apoyo en la redacción
del Lic. Reynaldo García Alejandro.
Nueva Perspectiva cuenta con la aportación
valiosa en sus páginas de dos docentes que durante
varios años han dado sus letras a nuestra revista; el
Dr. Cipriano Martínez Mata y el Prof. José Lino
Lozano García.
Es oportuno agradecer el apoyo del MII José
Crescencio Castillo Sarabia, por el impulso que da
para que siga publicándose "Nueva Perspectiva". A
su responsable actual, el MES Facundo Armando
Rentería Salinas; le deseo mucho éxito por esta gran
responsabilidad, que trasciende en las mentes de
nuestros compañeros maestros; pero sobre todo para
intentar transformar el espíritu de nuestros
estudiantes.
En junio de 1997, en el número 5, apareció
por primera vez la portada a colores, con la imagen
del hermoso vitral ubicado en el edificio de Félix U.
Gómez, captado por el fotógrafo Julio Tovar. El
editorial de ese número lo realizó el Dr. Reyes S.
Tamez Guerra, en ese tiempo Rector de la
Universidad. Dato histórico de importancia es la
2
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ÍNDICE
. .
FONDO
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PAGINA
Ed1tonal ........... ................... ............ •········ 2
Índice y directorio ... ..... .... .... .. ... .. ............. ... . 3
Portadas de la revista Nueva Perspectiva . . . . . . .. . . . ... 4
La EIAO Unidad San Nicolás ofrece B.T.
Administrador Contable . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 9
• La EIAO obtiene primer lugar a nivel nacional en
robótica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1O
• Preguntas para apantallar al de a lado . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
• Visita educativa a la Aeroexpo 2011 en Toluca,
Estado de México................ ............... ......... 12
• Imparten diplomado : "Los padres de familia como
factor fundamental en la educación integral de los
adolescentes" . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 13
• Asisten a seminario alumnos becados a Francia .. . . . 14
• Realizan concurso interno de ortografía /
Respuestas para apantallar al de a lado . . . . . . . . . . . . . . . 15
• Entrevista con el MAIN Benito Eleazar González
Cortez ... .... ... .. ... ....... .. ..... ...... ... ..... .. .... ... . . 16
• Celebran día mundial del agua . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 17
• Tutoría académica de la EIAO .. . ... ......... ... .. ...... 18
• Se realiza ceremonia para reconocer el aprovechamiento académico/ Lista de primeros lu gares ..... .. 19
• Realizan concurso interno de carteles sobre temas
filosóficos . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
• El Dr. Raúl D omingo Mota imparte conferencia/
Da plática el Dr. Rolando Chávez Balderas ... ..... .. 23
• Eventos de la Academia de Turismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
• Realizan festejos del día de las madres y el día del
maestro .. ... . ......... ......... ...... .. ....... ... .......... 25
• " Ser parte de la Álvaro Obregón es el honor roás alto
que he recibido" . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .... 26
• ¿Estudias o trabajas?... ¡Estudio y trabajo! . . . . . . . . . . . . 27
• Alégrate U ANL , ser feliz es lo de hoy, visitan la
EIAO / Actividades deportivas de la EIAO ... .. .. ... 28
• Realizan exhibición de lucha olímpica bajo el domo
de la U nidad Monterrey . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 30
•
•
•
•
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
RECTOR
DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ
SECRETARIO GENERAL
ING. ROGELIO G. GARZA RIVERA
SECRETARIO ACADÉMICO
DR. UBALDO ORTIZ MÉNDEZ
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA
"ÁLVARO OBREGÓN"
DIRECTOR
MII JOSÉ CRESCENCIO CASTILLO SARABIA
SUBDIRECTOR ADMINISTRATIVO
MC FERNANDO RODRÍGUEZ GUTIÉRREZ
SUBDIRECTOR ACADÉMICO
MAP MAGDALENO ZARAZÚA NAVARRO
DIRECTOR EDITORIAL
MES FACUNDO ARMANDO RENTERÍA SALINAS
REDACCIÓN
MES REYNALDO GARCÍA ALEJANDRO
FOTOGRAFÍA
MIGUELÁNGEL OVALLEAGUIRRE
CAPTURISTA
ERNESTO CÉSAR FLORES OREGEL
ASESOR EDITORIAL
PROF. JOSÉ LINO LOZANO GARCÍA
PROF. JOSÉ SERGIO LOREDO MACÍAS
NUEVA PERSPECTIVA
ES UNA PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DE LA
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA
"ÁLV ARO OBREGÓN"
PORTADA: Cartel alusivo al decimoquinto aniversario
Los artículos firmados son responsabilidad de los autores. Se
permite la reproducción total o parcial, si se cita la fuente.
Unidad Monterrey, Av. Churubusco No. 935 Norte, Col.
Venustiaoo Carranza, Monterrey, N.L. Tel. 83-54-54-07;
Unidad Guadalupe, Gpe., N.L., Tel. 83-60-20-50; Unidad San
Nicolás, Papagayos y Filia, Colonia Torres de Santo Domingo,
San Nicolás de los Garza, N.L.,Tel. 83-82-00-06; Unidad
Linares, Avenida Industria Alimenticia s/n, Parque Industrial
Linares, Linares NL., Tel. 018211050010 y 11.
de la Revista Nueva Perspectiva, órgano informativo de la
EIAO.
CONTRAPORTADA: Collage fotográfico del personal
de la EIAO en el festejo del día de las madres y del
maestro.
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�NUEVA PERSPECTIVA
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LA EIAO UNIDAD SAN NICOLÁS OFRECE B.T. ADMINISTRADOR CONTABLE
Lic. Nancy Adriana Ovalle Ibarra
Es importante mencionar que la actividad
profesional del Técnico Administrador Contable
comprende supervisión, análisis y sistemas de apoyo
del área contable, administrativa, fiscal, diagnóstico
de fallas y localización de las mismas, participando
con los demás puestos, adquiriendo compromisos con
los objetivos y políticas de la empresa. Colabora por
la toma de decisiones con la gerencia, actualiza y
moderniza los sistemas de información dentro de la
empresa; todo lo anterior con un enfoque globalizado
y basado en competencias.
En la actualidad encontramos que en el
mercado laboral existe una porción considerable, que
se caracteriza por el desarrollo de labores de carácter
administrativo y gerencial, pero se realiza el trabajo
casi la mayoría de las veces sin tener una formación
académica reconocida. Si a esto, le agregamos que la
mayoría de los profesionales de disciplinas desean
capacitarse en administración, siempre y cuando no
cursen carreras de largo plazo, entonces vemos la
necesidad de crear un modelo mediante el cual se le
ofrezca a estas personas la posibilidad de
complementar su experiencia con las técnicas
modernas de administración y contabilidad.
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111..
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-La revista "Nueva Perspectiva" cumple 15 años
EIAO
de informar a la comunidad universitaria.
¡Muchas felicidades a todos los que han
colaborado durante este tiempo para su
realización!
8
Las áreas a las que podrá incorporarse
fácilmente un Técnico Administrador Contable son:
contabilidad, finanzas, mercadotecnia, fiscal,
comercialización, créditos y cobranzas, recursos
humanos, sistemas, nómina, ventas, por citar algunas
áreas de trabajo; y entre los puestos en los que pueden
estar involucrados son: capturista, auxiliar en
almacén, control de inventarios, créditos y cobranzas,
contabilidad, operador de bases de datos, asistente
administrativo, por mencionar algunas.
La Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
"Álvaro Obregón", apoya a los Técnicos en
Administración Contable, para que tengan la
oportunidad de ingresar, en forma competitiva, a un
terreno laboral ya sea local, nacional o internacional;
los alumnos que eligen nuestra especialidad tendrán
la convicción de manejar cualquier tipo de proceso
administrativo, con una visión a futuro y de mejora
continua.
La carrera de Técnico Administrador
Contable nace de la necesidad que tienen las
organizaciones hoy en día de buscar la optimización Y
especialización de sus recursos, tanto administrativos
como técnicos, así como el capital humano. En la
Especialidad de Técnico Administrador Contable
tenemos como principio el crear alumnos
competentes en la práctica de funciones
administrativas de carácter operativo en las
organizaciones, todo lo anterior con la convicción de
siempre mostrar una actitud positiva, perseverante y
sobre todo una responsabilidad de servicio. Cabe
mencionar que a lo largo de los seis semestres que
cursan nuestros alumnos en la EIAO conviven
diariamente con los valores, que les permiten un
desarrollo armónico personal y social, los cuales son
indispensables en el egresado, ya que esto contribuirá
a su enriquecimiento integral, permitiéndole
adentrarse en el mercado laboral o desarrollar
procesos productivos independientes según las
necesidades de su entorno.
La Lic. Nancy Adriana Ovalle lbarra, con alumnos de la especialidad de
Técnico Administrador Contable
9
�PREGUNTAS PARA APANTALLAR AL DE A LADO
LA EIAO OBTIENE PRIMER LUGAR A NIVEL NACIONAL EN ROBÓTICA
MES.FARS
En el proceso del concurso, mencionó el
TSU David Ríos Martínez, se realizaron alrededor
de ocho rondas en las que nuestro equipo participó;
pasaron a las semifinales de entre doce equipos; fue
gente de Monterrey y de la Ciudad de México, en la
etapa final se obtuvo el campeonato nacional en
alianza con el Oxford, por lo que serán los dos
equipos los que competirán a nivel internacional en
San Luis, Missouri, EUA, del 27 al 30 de abril del
presente año.
También aclaró que para este año 2011,
tardaron dos meses para la construcción del robot,
trabajando de diez a doce horas diarias, incluyendo
fines de semana y días de vacaciones, finalmente se
armó, se decoró y programó, ya que toman en
cuenta el diseflo y programación en e] concurso.
El Prof. David Ríos (tercero de izquierda a derecha) con alumnos
realizando prácticas de robótica
Un evento de mucha trascendencia se
celebró el 26 de marzo del 2011, en la Ciudad de
México, en el Instituto Tecnológico Autónomo de
México. El Concurso a nivel nacional sobre
robótica, Fl'C (First Tech Challenge), organizado
por la empresa LEGO.
El Director de la EIAO, MII José Crescencio
Castillo Sarabia proporcionó un kit para el Club de
Robótica, con el que los alumnos pudieron armar
el robot, que les pemútió participar en este
concurso. Toda la comunidad álvaro-obregonense
se encuentra orgullosa de la destacada participación
de este grupo de jóvenes de Ja especialidad de
Mecatrónica, ya que representarán a nivel
internacional a la escuela Álvaro Obregón, a la
Universidad Autónoma de Nuevo León y a México.
La Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Álvaro Obregón", institución emblemática
de la Universidad Autónoma de Nuevo León,
participó con un equipo integrado por ocho
estudiantes del 6º semestre de la carrera de
Mecatrónica Industrial, que fueron seleccionados de
un grupo de 129 alumnos, siendo ellos: Eduardo
Román Rivera Rocha, Mario Alberto Treviño
Castillo, Guadalupe de Jesús Valdez Flores, Job
Benítez Ruiz, Luis Alejandro Rodríguez Salinas,
Joel Omar Rodríguez Garza y Daniel González
Negrete. El TSU David Ríos Martínez, Coordinador
de la especialidad de Mecatrónica Industrial de la
EIAO, estuvo a cargo de la selección de los
estudiantes, así. como de su preparación para este
concurso.
Cabe destacar que el coordinador de la
especialidad de Mecattónica Industrial y los
alumnos construyeron una cancha con poco
presupuesto, con la finalidad de realizar las
prácticas necesarias del robot, el cual debe ser capaz
de mover, tomar, manipular objetos con diferentes
grados de dificultad y precisión. Esta cancha fue
solicitada en calidad de préstamo por la institución
sede del concurso a nivel nacional.
~~
~
l.- ¿Qué película narra la vida de Quasimodo, un
14.- ¿Qué actor hizo el papel masculino protagónico
en la película "Jumanji"?
15.- ¿Qué actor comenzó su carrera haciendo
películas cómicas, y después realizó dramas
como: " Philadelphia" y "Rescatando al Soldado
Ryan".
16.- ¿Qué actor de origen austriaco, quien fue
fisicoconstructivista, realizó películas de acción
como: "Corran el Bárbaro", "Comando",
"Terminator", "Depredador", etc.?
17.- ¿ Qué actor norteamericano fue protagonista de
las cintas: "Ben Hur", "Moisés" , "Cuando el
destino nos alcance", etc.?
18.- ¿Qué actor protagonizó al capitán Han Solo en la
cinta "La Guerra de las Galaxias"?
19.- ¿Qué controvertido director inglés dirigió
películas de terror clásicas como "Psicosis"?
20.- ¿Qué actriz se afilia a los " Hombres de negro" en
la parte final de la primera película?
21.- ¿Qué actriz norteamericana era conocida como
"El cuerpo"?
22.- ¿ Qué película causó fuerte impresión y provocó
que a mucha gente le diera miedo ir a nadar a la
playa?
23.- ¿Cómo se llama el planeta donde suceden los
hechos de la película "Avatar"?
24.- ¿Cuál es nombre del personaje que interpreta
Johnny Depp en las películas de "Piratas del
Caribe"?
hombre deforme físicamente pero con alma
sublime?
2.- ¿Quién dirigió la película "El Padrino"?
3.- ¿Cómo se llama el novio de Pocahontas?
4.- ¿Qué actriz protagonizó la película "El Crimen
Perfecto?
5.- ¿Qué actriz sordomuda ganó un áscar por la cinta
"Hijos de un dios menor"?
6.- ¿Qué actor español protagonizó las películas
"Pistolero" y ''El Zorro"?
7.- ¿Qué polémico director español dirigió las
películas " Matador", "Todo sobre mi madre",
"Átame", entre otras?
8.- ¿Qué actor protagonizó las primeras cintas de
James B ond, el agente 007?
9.- ¿Cómo se llama la actriz que en su runez
protagonizó la película "E.T. El Extraterrestre"?
10.-¿Cuál era el lema de Buzz Lightyear, el
protagonista de "Toy Story"?
11.-¿Cuál es el actor calvo por excelencia, que
interpretó al Faraón en la cinta " Moisés"?
12- ¿ Qué película de acción narra la historia de un
excombatiente de la guerra de Vietnam, que al
regresar a su país es rechazado injustamente por
la sociedad?
13.-¿Cuál era la frase que mecanografiaba
repetidamente Jack Nicholson en la cinta "El
Resplandor"?
Estudiantes realizan ejercicios con su robot
Respuestas en la página 15
10
11
�VISITA EDUCATIVA A LA AEROEXPO 2011 EN TOLUCA, ESTADO DE MÉXICO
IMPARTEN DIPLOMADO: "LOS PADRES DE FAMILIA COMO FACTOR FUNDAMENTAL EN LA
EDUCACIÓN INTEGRAL DE LOS ADOLESCENTES"
MC Carlos Alberto Garza Flores
Lic. Yuliana Cristina Rodriguez Barbosa
•
•
•
Promover el reforzamiento de conductas
adecuadas en los hijos.
Poner en práctica la independencia para la
toma de decisiones de los hijos.
Desarrollar la detección de conductas de
alto riesgo.
METODOLOGÍA
La metodología que se pretende aplicar en
este diplomado es la obtención de conocimiento a
partir de las experiencias vivenciales e historias
personales de los participantes; logrando así un
aprendizaje significativo.
Lic. Yuliana Cristina Rodríguez Barbosa
La escuela para padres es un conjunto de
sesiones-taller en las cuales se tratan diversos temas
de interés, con el objetivo de brindar espacios de
conocimiento sobre diferentes estrategias para
entender, apoyar, comprender y dar respuesta a los
cambios propios del proceso de desarrollo que
experimentan sus hijos, tanto en el ámbito emocional,
afectivo y académico como social. Con ello se
pretende ayudar a los padres, para establecer una
óptima comunicación con sus hijos.
Autoridades de la EIAO junto con maestros y alumnos en la Aeroexpo 2011 en la ciudad de Toluca
Para la Aeroexpo 2011 se eligió el Aeropuerto
Internacional de la Ciudad de Toluca, por ser considerado
por la Asociación Latinoamericana y del Caribe de
Transporte Aéreo (ALTA) el aeropuerto número uno de
América Latina y el Caribe, además de ser la capital de la
aviación ejecutiva de México.
Los días 7, 8 y 9 de abril del 2011, un grupo de 42
alumnos y 3 maestros del Bachillerato Técnico en
Mantenimiento Aeronáutico, de la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", realizaron una
visita educativa, por segunda ocasión consecutiva, a la
exposición más grande sobre la aviación que existe en
nuestro país, la Aeroexpo 2011 en la Ciudad de Toluca,
Estado de México.
El objetivo de una visita educativa a eventos de
esta magnitud, es el que los estudiantes de la especialidad
de Mantenimiento Aeronáutico desarrollen competencias
esenciales para su formación, entre las cuales destacan:
Cabe resaltar, que hace dos años de la misma
manera un grupo de alumnos y maestros de la especialidad
de Mantenimiento Aeronáutico visitaron la Aeroexpo
2009 que en esa ocasión se realizó en la Ciudad de
Acapulco, Guerrero.
Relación con la industria de la aviación.
Familiarización con el medio aeronáutico.
Conocimiento de las distintas ramas de la aeronáutica.
Conocimiento del sector industrial entorno a la
aviación en México.
• Información sobre la aviación.
• Convivir con empresarios y estudiantes de otros
Estados de la República.
Sin lugar a dudas, la visita a la Aeroexpo será
para la comunidad de la especialidad de Aeronáutica,
como del "Álvaro Obregón", un evento imprescindible
dentro de la formación de los alumnos de dicha
especialidad.
• Desarrollo de la adolescencia.
• Sexualidad.
antisociales
y
• Conductas
intrafamiliar.
• Estilos de vida saludables.
• Prevención de adicciones.
• Equidad de género.
Contribuir a mejorar el aprovechamiento
educativo y facilitar la detección de conductas de
riesgo que enfrentan los adolescentes, permitiendo a
los padres de familia mejorar la convivencia con sus
hijos y fomentar conductas sanas y positivas que les
ayudarán a transitar de manera más adecuada el
ámbito educativo.
...
El evento de graduación se llevó a cabo el
pasado 28 de mayo, contando con la presencia de
autoridades de nuestra preparatoria, así como el MC
Guillermo Hernández Martínez, Director de
Orientación Vocacional y Educativa.
HABILIDADES A DESARROLLAR
•
•
•
•
Conocer sobre el desarrollo de la
adolescencia.
Identificar algunas técnicas para la
comunicación efectiva.
Promover el establecimiento de normas y
reglas congruentes.
Poner en práctica el manejo y control de las
emociones.
Autoridades educativas y padres que participaron ea el diplomado
Hangar aeronáutico
12
violencia
Este diplomado se impartió en la Unidad San
Nicolás de la EIAO, con una asistencia inicial de 26
padres de familia de alumnos de diferentes semestres.
OBJETIVO GENERAL
•
•
•
•
La Aeroexpo es la exposición de negocios más
importante de la aviación en Latinoamérica, donde se
presentan los fabricantes más importantes de la aviación
privada y comercial, así como los diferentes proveedores
de servicios y mantenimiento para la industria aeronáutica.
TEMAS
13
�ASISTEN A SEMINARIO ALUMNOS BECADOS A FRANCIA
Profa. Ramona Valdez Soto
REALIZAN CONCURSO
ORTOGRAFÍA
INTERNO
RESPUESTAS PARA APANTALLAR AL DE A
LADO
DE
1.- "El Jorobado de Notre Dame".
2.- Francis Ford Coppola.
3.- Joho Smith.
4.- Grace Kelly.
5.- Marlee Matlin.
6.- Antonio Banderas.
7.- Pedro Almodóvar.
8.- Sean Connery.
9.- Drew Barrymore.
10.- "Hasta el infinito y más allá".
11.- Y ul B rynner.
12.- La primera película de la serie Rambo, protagonizada
por Silvester Stallone.
13. "No por mucho madrugar amanece más temprano".
14.- Rabio Williarns.
15.- Tom Hanks.
16.- Arnold Schwarzenegger.
17.- Charlton Heston.
18.- Harrison Ford.
19.- Alfred Hitchcock.
20.- Linda Fiorentino.
21.- Rache! Welch.
22.- Tiburón.
23.- El planeta Pandara.
24.- El Capitán Jack Sparrow.
El MC Femando Rodríguez Gutiérrez, junto con los participantes del
concurso de ortografía
La Academia de Español, cuyo presidente es
el MES Reynaldo García Alejandro, organizó el
concurso interno de ortografía, en su etapa final, para
designar los representantes de nuestra escuela en el
certamen interpreparatorias.
La Profa. Ramona Valdez Soto, El Dr. Emmanuel Capdepont, el Ing. Rubén Yáñez González,
el Dr. Gérard Vigner y la Profa. Angélica Natalia Hemández Castro
Conforme a los términos de los compromisos
y/o acuerdos de cooperación, suscritos entre la UANL
y la Embajada de Francia, se llevó a cabo el primer
seminario sobre "Enseñanza del francés en las
secciones internacionales de nivel de educación
medio superior", impartido por el Dr. Gérard Vigner,
Profesor de la U. París ID, y por el Dr. Emmanuel
Capdepont, agregado de cooperación educativa de la
Embajada de Francia en México.
1) Conocer
los
dispositivos
pedagógicos
denominados "Secciones Internacionales" del
nivel de Educación Media Superior.
2) Diferenciar y articular los aprendizajes del
francés como lengua extranjera y como lengua
de enseñanza.
3) Identificar las competencias claves en el
dominio de la lengua francesa para estudiar
con éxito una materia impartida en francés.
4) Adaptar la enseñanza del francés como lengua
extranjera, a modo de desarrollar en los
alumnos las competencias requeridas para el
estudio de una materia escolar impartida en
francés, en actividades de recepción oral Y
escrita, producción oral y escrita, interacción,
mediación, con base a géneros textuales en
uso en el ámbito escolar (instrucciones de
tareas
escolares,
apuntes
escolares,
exposiciones y resúmenes de lecciones).
Este seminario fue programado con el fin de
apoyar la creación y desarrollo de "Secciones
Internacionales" en el Nivel Medio Superior, donde el
francés está llamado a cumplir una función de lengua
de enseñanza, para el estudio de una o más materias
no lingüísticas (literatura universal, ciencias
económicas y sociales, matemáticas, entre otras).
El objetivo de este seminario es capacitar a los
profesores, en el marco de un curso de francés como
lengua extranjera, y preparar a los alumnos para
estudiar con éxito ciertas materias impartidas en
francés.
Este seminario al que asistimos tres maestros
de esta escuela, tuvo una duración de tres días,
comenzando el 28 de marzo y concluyendo el 31
del mismo mes, en la Ciudad de México. Al
término del curso se le entregó un certificado de
participación a los asistentes.
Para ello, el seminario hizo énfasis en los
siguientes puntos:
14
Los ganadores fueron:
1.-José Antonio Villarreal Gómez, de la Unidad San
Nicolás.
2.-Alicia González Castor, de la Unidad San Nicolás
3.-Luis Antonio Rojas Acosta, de la Unidad
Monterrey.
4.-Diana Karina Ramírez González, de la Unidad
Monterrey.
5.-Laura Lizbeth Cervantes Contreras, de la Unidad
Monterrey.
, ✓;,;,.-
,
-
-
-
-
-
-
-
--
1
:1
iESCÚCHANOS!
"TECNOCULTURA UNIVERSITARIA"
El estudiante José Antonio Villarrea1 Gómez,
de la Unidad San Nicolás, asesorado por la MES.
Rosa María Nájera Sotelo; dio su impresión al
obtener el primer lugar diciendo: "Me siento muy
satisfecho con el premio, mi preparación se basó en la
lectura, ya que de esa manera amplío mi vocabulario,
y observo detenidamente la escritura y ortografía de
las palabras, para posteriormente practicarlo."
ACOMPÁÑANOS MARTES Y SÁBADOS
DE 11:00 11 12:00 HRS.
:1
1
:1
89.7 FM
1
:1
En cuanto a la preparación para representar a
nuestra institución agregó: "Seguiré leyendo y
practicando lo más posible con la asesoría de mi
maestra."
1
:1
Alicia González Castor, que obtuvo el
segundo lugar, comentó estar alegre porque no se
esperaba ese resultado, ya que era la primera vez que
Participa, y dijo estar contenta con su desempeño.
15
Y SI TIENES UN COMENTARIO
LLÁMANOS
~
'
'
\
�CELEBRAN DÍA MUNDIAL DEL AGUA
MES Carolina Esmeralda Espinoza Jiménez
ENTREVISTA CON EL MAIN BENITO ELEAZAR GONZÁLEZ CORTEZ
'
COORDINADOR DEL DEPARTAMENTO DE SUSTENTABILIDAD DE LA EIAO
MES. FARS
2.-¿Desde que inició este departamento, qué
actividades han realizado hasta la fecha?
Las actividades que se han realizado están
encaminadas a cuidar y mejorar el medio ambiente de
nuestra institución, como la dosificación de residuos.
Se ha instalado un panel solar por parte del
Coordinador del área de Electricidad, Prof. Héctor
Ornar Tovar Ron, al instalar focos de LED de 4 watts
en la entrada principal con energía renovable de la
solar, también tenemos actividades de reciclaje para
cubrir sus presentaciones de trabajos y otras
actividades, como en el programa de emprendedores,
en que un equipo utilizó bolsas de frituras.
MAIN. Benito Eleazar González Cortez
La EIAO se preocupa por el cuidado del medio
ambiente; el responsable de esta actividad es el
MAIN Benito Eleazar González Cortez, el cual
respondió las siguientes preguntas.
J
Los de mecánica aplicaron el reciclaje en
basuras, el Ing. Ariel Canales González, Jefe de
Mantenimiento, presentó un proyecto para el reciclaje
de PET, y seguimos fomentando esta cultura.
1.-¿Quién participa en la actividad de
sustentabilidad?
La participación nnc1a con nuestro señor
Director MII José Crescencio Castillo Sarabia, y
todos los coordinadores de las unidades, y se nos han
agregado una serie de jóvenes estudiantes, el joven
Kevin Brayan Hemández, que es el delegado de
Univerde y otro grupo de alumnos que colaboran para
mantener limpia la Unidad. Específicamente el grupo
157 vespertino, hicieron algunas brigadas para
mantener la limpieza en los salones y están realizando
una actividad en cuanto a la cultura sustentable.
El MC Femando Rodríguez Gutiérrez, el MAP Magdaleno Zarazúa Navarro, acompañados por maestras de la ElAO
Los estudiantes de la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón" recibieron
una atenta invitación de Servicios de Agua y Drenaje
de Monterrey, a través de la Lic. Brisa Yessenia
Rangel Moreno, para participar en la campaña de
difusión del día mundial del agua.
3.-¿La EIAO ha recibido reconocimientos por
estas acciones?
El Municipio de Monterrey entregó un
reconocimiento a nuestra escuela por el reciclaje de
pilas, iniciado por el Ing. Jesús Castellanos Gómez, y
ha tenido seguimiento, llevándose las pilas al área de
ecología del Municipio de Monterrey. Resalto el gran
apoyo del Sr. Rector, así como del Director, para
cumplir con esta responsabilidad social ante la
comunidad.
También se agregó el 152 vespertino, con
reciclaje de PET y de aluminio, además contamos con
la participación de maestros, alumnos y el personal
administrativo de nuestras cuatro Unidades.
4.- ¿Qué actividades a futuro se pueden realizar?
Existen planes para realizar actividades en
algunas escuelas del área de San Nicolás, para seguir
difundiendo la cultura sustentable, ya que es nuestro
compromiso; y con gusto cumplimos. Hay
actividades que realizan las Facultades de Medicina y
Mecánica y que atienden la responsabilidad social de
la UANL ante la comunidad. Lo que ocurre en el
planeta es por falta de atención hacia él.
El programa es muy extenso, necesitamos
integramos toda la comunidad álvaro-obregonense a
este proyecto y hacer algunas propuestas para seguir
alimentando esta cultura sustentable en nuestras
unidades.
Tratamos de difundir esta cultura en todos los
ámbitos y que nuestros alumnos la apliquen en el
bogar, y se vayan sumando a este esfuerzo como
parte de nuestro compromiso social ante la
comunidad. La idea es invitar a todos para que
depositen los residuos en cada uno de los
contenedores y que no se genere tanta basura.
Es importante que todos participemos en
actividades propias de los programas
sustentabilidad, hasta alcanzar un grado
conciencia, que sintamos Ja obligación y
compromiso de cuidar el medio ambiente.
16
las
de
de
el
Asistieron a la apertura del evento el
Subdirector Administrativo MC Fernando Rodríguez
Gutiérrez, en representación el Director Mil José
Crescencio Castillo Sarabia, además el Subdirector
Académico MAP Magdaleno Zarazúa Navarro,
maestros y estudiantes de la especialidad.
El 22 de diciembre de 1993, la Asamblea
General de las Naciones Unidas adoptó la resolución
para que el 22 de marzo fuera declarado el día
mundial del agua, celebrándose a partir de ese año, de
conformidad con las recomendaciones de las naciones
sobre el medio ambiente y desarrollo.
1
J
Los módulos de difusión estuvieron muy
concurridos, y los jóvenes pudieron realizar la
campaña y rifar artículos promocionales entre los
asistentes.
A nombre de todos los maestros del área
técnica que integramos la especialidad de B.T.
Laboratorista Industrial, agradezco al Sr. Director el
apoyo brindado para dicha campaña, así mismo doy
las gracias a los estudiantes que participaron
activamente, ya que fue una experiencia grata para
los alumnos que tuvieron la oportunidad de brindar
un servicio a la corr;mnidad estudiantil de la EIAO, y
seguramente se hizo extensiva a cada una de las
familias de nuestros estudiantes, a través del diálogo
con sus padres y amigos; por tal motivo señalo que
fue un evento de gran importancia y trascendencia
para promover el consumo responsable del vital
líquido.
La Lic. Brisa Rangel impartió la capacitación
a los estudiantes del aula 149 y 146 de segundo y
sexto semestre del tumo matutino, de la especialidad
de Laboratorista Industrial, y les otorgó camisetas,
gorras, trípticos, vasos y relojes de arena para dicho
evento.
Los alumnos participaron activamente
colocando dos módulos de exposición con artículos
promocionales, además dieron amplia explicación a
los asistentes, así mismo otro grupo de estudiantes
hizo un ·recorrido por las aulas de la Unidad
Monterrey, informando el motivo de dicha actividad,
repartieron trípticos y proporcionaron atentas
recomendaciones para el cuidado del agua.
17
�SE REALIZA CEREMONIA PARA RECONOCER EL APROVECHAMIENTO ACADÉMICO
TUTORÍA ACADÉMICA DE LA EIAO
...
MPL Maricela del Bosque Olvera
•,.
Profesionales:
Orientar en:
• Modalidades de titulación.
• El perlil profesional en un área de
investigación específica.
• Para el servicio social.
• Incentivarlos a titularse en corto tiempo.
Personal:
• Brindar confianza, apoyo y comprensión.
• Apoyar y orientar de manera general en
problemas emocionales, sociales, familiares,
etc.
MPL Maricela del Bosque Olvera
La tutoría académica es un proceso dinámico
de acompañamiento en la formación del estudiante,
se lleva a cabo de manera periódÍca y sistemática, por
parte de su maestro o tutor que se le haya asignado;
básicamente tiene como objetivo asegurar que la
educación
sea
verdaderamente
integral
y
personalizada y no quede reducida a un simple
trasvase de conocimientos.
En conjunto la EIAO establece el programa de
tutorías académicas, orientado a que el bachiller
obtenga una infonnación integral, entendida como la
consolidación
no
sólo
de
conocmuentos,
aprendizajes, habilidades, destrezas y valores, sino
también de su personalidad, su definición vocacional
y de sus actitudes individuales y sociales, tales como
responsabilidad, honestidad, respeto por los demás,
autoestima, creatividad, iniciativa y gusto por el
estudio. Estos puntos serán el primer paso para
mejorar el rendimiento académico estudiantil y evitar
la reprobación y su impacto en la deserción escolar.
El programa de tutorías académicas de la
UANL, es una de las iniciativas del nuevo modelo de
educación de la universidad que, ante las grandes
transformaciones y sorprendentes cambios del año
2011; lo que se pretende elevar es la calidad de la
educación universitaria como respuesta a las
demandas de la nueva sociedad.
Actividades que realiza
académicas y profesionales:
el
tutor:
El contar con un Departamento de Tutoría la
escuela obtiene los siguientes beneficios en el
proceso educativo:
escolares,
• Incrementa su rendimiento académico.
• Desarrolla hábitos, habilidades y adquiere
valores.
• Contribuye en la solución de problemas
escolares y administrativos.
• Reduce la posibilidad de deserción.
Escolares o Administrativas:
• Apoyar y orientar en los trámites
administrativos.
• Brindar información de la programación de
las actividades académicas y administrativas.
Formación integral del alumno: fortalece su
convicción, valores y emociones.
• Actitud con más motivaciones.
• Toma de decisiones, liderazgo.
• Comunicación, aprendizaje significativo.
• Personalidades.
• Autoestima, autoconocimiento.
Académicas:
• Programar entrevistas en el ciclo escolar, si es
necesario pueden ser más.
• Asesorar en la programación de las materias a
cursar (prerrequisitos, créditos, optativas, etc.)
18
El MII José Cresceocio Castillo Sarabia, junto con alumnos de los primeros lugares en aprovechamiento académico
Universidad, independientemente del beneficio de
obtener un apoyo para hacer estudios de
especialización en el extranjero."
El 24 de marzo del 2011 se realizó la entrega
de reconocimientos a los primeros lugares de
aprovechamiento académico del semestre agostodiciembre 2010.
"Creo que ustedes que siempre se han
distinguido por sus méritos académicos, deben darle
difusión a otros aspectos, como lo deportivo, artístico,
cultural y ese aprovechamiento académico les dará la
fortaleza para que en un mañana reciban un verdadero
reconocimiento, en la Facultad, en el ámbito laboral,
y considero que el más importante es en su familia."
En este evento se contó con la presencia del
Director MII José Crescencio Castillo Sarabia, la
MES. Claudia Isabel Ovalle Contreras, Secretario
Académico, organizadora de este evento, así como de
otras autoridades de nuestra institución.
Al hacer uso de la palabra el Director
mencionó: "Es un gusto para mí y una satisfacción
estar en este tipo de eventos que son positivos para la
Álvaro Obregón, doy las gracias y felicito a los
maestros que nos acompañan, sobre todo aquellos que
tienen que ver con las carreras que ustedes están
cursando. Igualmente doy la bienvenida a todos los
padres de familia que siempre están atentos a sus
muchachos, y sobre todo a los estudiantes
galardonados."
Terminó diciendo: ''Muchas felicidades
muchachos, que sigan lo éxitos y que Dios los
bendiga."
"Veo a Jovenes que durante ceremonias
anteriores han estado ya presentes, y también me da
mucho gusto ver este video que se preparó de
nuestros talentos que están preparándose en el
extranjero, seguramente alguno de ustedes podrá
verse reflejado en esas imágenes y espero en Dios
que así sea."
ALUMNOS DE APROVECHAMIENTO ACADÉMICO
DEL SEMESTRE AGOSTO-DICIEMBRE 2010
Especialidad: B.T. en Aire Acondicionado y Refrigeración
Semestre: Sº
Lugar: Prom. Nombre:
1º
87 .00 De La Cruz Tovar Pedro
2°
86.90 Horta Córdova Pablo Alfredo
3º
86.20 Leyva Delgado Jesús Alejandro
"Ya tenemos para la próxima generación los
jóvenes que están seleccionados, espero que todo
marche correctamente con esas becas que nos
distinguen de todas las instituciones de nuestra
19
�Especialidad: B.T. Dibujante Industrial
Semestre: 1 º ·
Lugar: Prom. Nombre :
1°
92.27 Muñoz Hemández Jennifer Samanta
2°
92.00 Martínez AJfaro Andrea
3° ·
90.72 Salinas Pérez Edelma Eneyda
Especialidad: B.T. Administrador Contable
Semestre: 1º
Lugar: Prom. Nombre:
1º
93.54 Urbina Reyes Magda Liliana
2º
91.09 Fraire González José Ignacio
3º
91.00 González Castor Alicia
Especialidad: B.T. Dibujante Industrial
Semestre: 3°
Lugar : Prom. Nombre:
lº
87.36 Álvarez Alcalá Alejandro
2º
85.66 Cardona Díaz Pedro Alonso
Especialidad: B.T. en Informática Administrativa
Semestre: 3º
. Lugar: Prom. Nombre:
lº
96.70 Estrada Moreno Cristina Lizbeth
2°
94.90 Ortega Ochoa Alexia Berenice
3º
93.80 García Valdez Ana Laura
Especialidad: B.T. Dibujante Industrial
Semestre: 5º
Lugar: Prom. Nombre:
lº
92.11 Moreno Cortez Anakaren
2º
90.55 Hemández Peña Gabriel Andrés
3º
89.66 Zapata Ruiz Yasmín Dibennhi
Especialidad: B.T. en Informática Administrativa
Semestre: 5º
Lugar: Prom. Nombre:
1º
95.50 Sierra Ramos Francisco Eduardo
2º
94.20 González Saucedo Janeth
3º
93.90 Leal Reyna Ana Gloria
Especialidad: B.T. Electricidad
Semestre: 1 º
Lugar: Prom. Nombre:
lº
89.33 Morales Rodríguez Ricardo
2º
87.16 González Uranga Jhonnatan Moisés
3º
86.00 López Martínez Manuel Alejandro
Especialidad: B.T. Laboratorista Industrial
Semestre: 1 º
Lugar: Prom. Nombre:
lo
92.90 01 vera S oto Miguel Alejandro
lº
92.90 Galván Salazar Edgar U riel
2º
92.60 Hinojosa Pompa Benito
3º
92.40 Rodríguez Tienda Diana Minerva
Especialidad: B.T. Electricidad
Semestre: 3°
Lugar: Prom. Nombre:
1°
86.11 Tovar Pérez Uriel Gerardo
Especialidad: B.T. Laboratorista Industrial
Semestre: 3°
Lugar: Prom. Nombre:
1º
93.55 Gutiérrez Rangel Amoldo
2º
93.33 Sena Guerrero Víctor Manuel
3º
92.44 Ruiz Flores AJeyda Patricia
Especialidad: B.T. Electricidad
Semestre: 5º
Lugar: Prom. Nombre:
1º
89.60 Coronado Cortez Christopher Patricio
2°
88.10 Martínez Maldonado Ismael
3º
87.70 Hemández Vinaja Gustavo Ángel
Especialidad: B.T. Laboratorista Industrial
Semestre: 5º
Lugar: Prom. Nombre:
lº
96.50 Mateos Cárdenas Erick Daniel
2º
96.00 Hemández Villegas Margarita Idalia
3°
94.50 Vázquez Hemández Brenda Patricia
3°
94.50 Garza Tobías Yesica Mireya
Especialidad: B.T. en Electrónica
Semestre: 1º
Lugar: Prom. Nombre:
lº
93.8 1 Rojas Acosta Luis Antonio
2º
91.63 García Flores Femando
3º
91.00 . Hernández Herrera Alfredo
Especialidad: B.T. en Máquinas -Herramientas Industriales
Semestre: 1 º
Lugar: Prom. Nombre:
lº
90.54 Pineda Contreras Osear Antonio
2º
86.27 Hernández Guevara Héctor
Especialidad: B.T. en Electrónica
Semestre: 3°
Lugar: Prom. Nombre:
lº
96.10 Ramírez Rodríguez Anthony Ricardo
Especialidad: B.T. Mecánico Aparatista
Semestre: 3 º
Lugar: Prom. Nombre:
lº
91.70 Rodríguez Pérez Angel
'
Armando
2º
88.30 Ramírez Hemández José de Jesús
3º
88.10 Solís Mancillas Félix
Especialidad: B.T. en Electrónica
Semestre: 5°
Lugar: Prom. Nombre:
lº
89.80 Rangel Escareño Osvaldo Alejandro
2º
89.40 P'
,erez B ernal Elías Guadalupe
3º
89.20 AJ varez R amos Jorge Luis
20
95.60
95.20
95.20
Especialidad: B.T. Mecánico Aparatista
Semestre: 5°
Lugar: Prom. Nombre:
lº
94.00 Garza Mata Angélica Karina
2º
86.88 Benavides Corral Luis Ángel
3º
86.77 Mata Lozano Rodolfo Alfredo
Pérez Villarreal Edgar lván
Gaytán Ávila Luis Carlos de Jesús
Limón Barragán Ramón Ornar
Especialidad: B.T. en Procesos de Soldadura
Semestre: 5°
Lugar: Prom. Nombre:
1°
94.00 López Espino Edgar Josué
2º
90.55 Castillo Félix Marvin Eduardo
3º
89.77 Rodríguez Rodríguez Miguel Ángel
Especialidad: B.T. en Mecánica Automotriz y Autotrónica
Semestre: 1º
Lugar: Prom. Nombre:
1º
93.90 Gómez Ramirez Pedro Jaime
2º
92.90 Hemández Chihuahua Julio César
3°
90.90 Sáenz Vaca Arturo Iván
Especialidad: B.T. en Mantenimiento Aeronáutico
Semestre: 1º
Lugar: Prom. Nombre:
1°
96.21 Ochoa Sánchez Josué Femando
2°
92.78 Loredo Medina David Alejandro
3°
92.64 Ortega Martínez Amanda Briseida
Especialidad: B.T. en Mecánica Automotriz y Diesel
Semestre: 3º
Lugar: P rom. Nombre:
lº
93.40 Salazar Salazar José Luis
2°
92.40 Hernández Alanís Armando
3°
91.50 AJvarado Tovar Eduardo
Especialidad: B.T. en Mantenimiento Aeronáutico
Semestre: 3º
Lugar: Prom. Nombre:
1º
97.33 Martínez Salas Arturo Daniel
2º
95.33 Cristóbal Niño Enrique
3°
94.83 Casas García Eduardo
Especialidad: B.T. en Mecánica Automotriz y Diesel
Semestre: 5°
Lugar: Prom. Nombre:
1°
92.66 Luna García Jesús Abraham
2º
90.44 Colín Salinas Christian Arturo
3°
90.00 Salinas García Luis Femando
3°
90.00 Velázquez Castañeda Eduardo
Especialidad: B.T. en Trabajo Social
Semestre: 1º
Lugar: Prom. Nombre:
lº
93.75 Armendáriz González Flor Angélica
2
93.45 Duarte Rivera Brenda Yaneth
3º
92.83 Orta González Tania Lizeth
Especialidad: B.T. en Mecatrónica Industrial
Semestre: 1 º
Lugar: Prom. Nombre:
lº
96.27 Ramírez Hemández Paola Nohemí
2º
95.33 Alameda Valdez Francisco Gpe.
3º
95.08 Lugo Vélez Pedro Tadeo
Especialidad: B.T. en Trabajo Social
Semestre: 3º
Lugar: Prom. Nombre:
1º
92.09 Estrada Dávila Aracely
2º
89.18 Tienda Villa Edgar Francisco
3º
88.27 Peña Dávila Kassandra Monserrath
Especialidad: B.T. en Mecatrónica Industrial
Semestre: 2°
Lugar: Prom. Nombre:
1º
96.83 Cruz Martínez Pedro
2º
95.66 Cruz Sauceda Roberto Carlos
3º
90.75 Guerra Matta Yahir Esaú
Especialidad: B.T. en Trabajo Social
Semestre: 5º
Lugar: Prom. Nombre:
1°
97.18 Chavarría Gaona Debanhi Lucía
2°
93.90 Flores Del Ángel Miriam
3°
93.72 Flores Garza Karen Adilene
Especialidad: B.T. en Mecatrónica Industrial
Semestre: 3°
Lugar: Prom. Nombre:
1°
97.63 Márquez Vega Luis Ángel
2º
96.08 Villarreal Gómez José Antonio
3º
93.90 Santos Estrada César Alejandro
Especialidad: B.T. en Turismo
Semestre: 1º
Lugar: Prom. Nombre:
1°
94.83 Pérez Montoya Diana Perla
2º
94.33 Cardona Martínez Edith
3º
94.08 . Zelada Baca Silvana
Especialidad: B.T.en Mecatrónica Industrial
Semestre: 4º
Lugar: Prom. Nombre:
1°
85.00 Flores Laureano Daniel Alejandro
Especialidad: B.T. en Turismo
Semestre: 3º
Lugar: Prom. Nombre:
lº
95.07 Benites Ruiz Anaí
2°
93.91 Rivera Rosa Laura Patricia
3º
92.46 Navarro Cásares Alma Maricruz
Especialidad: B.T. en Mecatrónica Industrial
Semestre: 5º
Lugar: Prom. Nombre:
lº
96.10 Zúñiga Rodríguez Alán Javier
21
�Especialidad: B.T. en Turismo
Semestre: 5°
Lugar: Prom. Nombre:
lº
94.90 Martínez Rdz. Ma. de Los Ángeles
2°
94.70 Medina Dorado Keila
3°
94.60 Salazar Rebollo Maritza Fernanda
REALIZAN
CONCURSO
INTERNO DE
CARTELES SOBRE TEMAS FILOSÓFICOS
DA PLÁTICA EL DR. ROLANDO CHÁVEZ
BALDERAS
EL DR. RAÚL DOMINGO MOTA IMPARTE
CONFERENCIA
Ernesto C. Flores
El 22 de febrero a las 11 :00 Hrs, después de
la conferencia del Dr. Raúl Domingo, se presentó el
Dr. Rolando Chávez Balderas, quien es Dr. en
Química. Esta presentación fue organizada por el
Club Rotarios de San Nicolás.
Especialidad: B.T. en Tecno1ogías de Información y de
Comunicación
Semestre: 1 º
Lugar: Prom. Nombre:
1°
95.18 Rayas Torres Jorge Agustín
2°
93.88 Villela Chávez Mario Uriel
3°
90.45 García Moneada Luisa Fernanda
Especialidad: B.T. en Sistemas Computacionales
Semestre: 3°
Lugar: Prom. Nombre:
1º
91.81 Ipiña Barraza Gerardo Guadalupe
2º
90.90 González Valdez Erick Alberto
3º
89.50 Pérez Zamarripa Eliú Francisco
Especialidad: B.T. en Sistemas Computacionales
Semestre: 5°
Lugar: Prom. Nombre:
lº
93.18 Rodríguez Valdez Jesús Arturo
2º
9 l.81 Garza Sánchez Cinthya Mariela
3º
91.72 García Castillo Jair Erando
Especialidad: TSU en Mantenimiento de Sistemas
Industriales
Semestre: 3°
Lugar: Prom. Nombre:
lº
93.86 Martínez Mata Juan Carlos
2º
89.00 Castillo Muñiz Diego Armando
3º
88.43 Falcón López Víctor Hugo
Especialidad: TSU en Plásticos
Semestre: 3°
Lugar: Prom. Nombre:
1°
95.00 Bolaños Olluela Miguel
2°
86.00 Meléndez Sánchez Roberto Carlos
El Dr. Rolando desarrolló el tema de que la
religión no está peleada con la ciencia, y sin ser una
plática religiosa, comentó que todo ser humano
debe desarrollar su espiritualidad, y no sólo
obsesionarse por lo material.
El 11 de mayo la Academia de Filosofía, que
preside la Lic. María del Socorro Muñiz Herrera,
realizó una preselección de carteles alusivos a temas
filosóficos, con la finalidad de elegir los dos carteles
para
la
participación
en
el
concurso
interpreparatorias, que se realizó el 20 de mayo en la
Preparatoria No. 8.
Los ganadores fueron:
Primer lugar: Tema: Descartes "pienso, luego existo"
Alumnos: Francisco Javier Pérez A., Nallely
Hernández Pérez y Karol Carmona.
Segundo lugar: Tema: Petrarca "Ascenso al Monte
Ventoux"
Alumnos: Alejandra Macías Rodríguez, Marco
Vinicio Hemández Lomas y Jesús Roberto Delgado.
Les deseamos suerte a
felicitamos a los organizadores.
¡FELICIDADES!
POR SU,,ESFUERZO,
DEDICACION Y ENTREGA
HACIA EL ESTUDIO, SE
ENCUENTRAN EN LOS
PRIMEROS LUGARES DE
APROVECHAMIENTO
ACADÉMICO DE LA EIAO.
todos ellos, Y
Mencionó que en la vida ocurren milagros
que a veces no los percibimos, como la vida en sí, el
estar vivos, el poder ver, tocar, eso no tiene precio,
y a veces le damos más importancia a tener dinero o
cosas materiales que con el tiempo se acaban.
Dr. Raúl Dorrúngo Mota
El 22 de febrero a las 10:00 hrs, el Dr. Raúl
Domingo Mota, filósofo y economista argentino,
dio una conferencia en el Auditorio l de la Unidad
Monterrey de la EIAO a los alumnos de 6º.
semestre, próximos a graduarse.
También habló del plan perfecto que Dios
tiene con nosotros, y que estudiar la naturaleza es
bueno, ya que nos permite apreciar la obra tan
maravillosa que el Creador ha hecho para que la
conozcamos y valoremos. La ciencia es un método
para conocer nuestro universo, y de ninguna manera
se contrapone al plan perfecto que el Creador hizo
para nosotros.
El Dr. Raúl tiene amplios estudios, como
economía y filosofía, entre otros, por los que tiene
una vasta experiencia en cuestiones humanas. En su
conferencia se dio una breve síntesis de su
trayectoria, y tuvo como objetivo motivar a los
alumnos.
En
resumen,
dijo
que
debemos
desarrollarnos en el plano espiritual para poder
disfrutar la vida plenamente y con ello ser felices en
la actividad que realicemos.
Comentó que el esfuerzo y el trabajo no son
suficientes para tener éxito, sino hay que ser
inteligentes para saber tomar el rumbo correcto en
nuestras vidas. Hizo hincapié en que hay que usar la
filosofía, ya que ésta nos da una herramienta muy
útil para afrontar los problemas que se presentan en
la vida; y salir de ellos siempre con una actitud
optimista.
Muchas gracias al Dr. Rolando Chávez
Balderas por su plática, que hizo reflexionar
positivamente a los asistentes.
Dijo que en épocas de crisis, como la que
desafortunadamente vivimos en nuestro país, hay
que actuar inteligentemente y no dejarnos llevar por
el miedo y la desesperación, hay que aportar
soluciones, y poner cada quien un granito de arena
para salir de esta situación; entre otros conceptos
que manejó.
22 .
Agradecemos al Dr. Raúl Domingo Mota su
Valiosa participación en esta plática, que será de
gran utilidad para nuestros alumnos.
El Dr. Rolando Chávez Balderas, en su conferencia
23
�ORGANIZA ACADEMIA DE
TALLER DE ARTE MUKlMONO
REALIZAN
EVENTO
''BALAKACHÉ:
ENTRANDO AL INFRAMUNDO" EN LA
UNIDAD MONTERREY
Ernesto C. Flores
TURISMO
ORGANIZAN EVENTO "MÁS ALLÁ DE LAS
MONTAÑAS" EN LA UNIDAD MONTERREY
REALIZAN FESTEJO DEL DÍA DE LAS
MADRES Y EL DÍA DEL MAESTRO
La Academia de Turismo organizó el evento
''Más allá de las montañas", en el cual participaron
estudiantes del aula 161 matutino, vestidos con trajes
regionales y sombrero. Se empezó con una
conferencia a cargo de la Lic. María Luisa Barrón
Reyna, quien labora en la empresa Anfitriones
Profesionales Regios, ella habló de los atractivos
turísticos que tenemos en el Estado de Nuevo León,
como sus majestuosas montañas y los distintos
lugares para visitar en nuestra entidad.
También comentó que existen varios tipos de
turistas que nos visitan, principalmente de los Estados
Unidos, que vienen a ver a sus familiares, o vienen a
alguna conferencia.
El MC Fernando Rodríguez Gutiérrez, con los participantes del arte
mu.kimono
El MII José Crescencio Castillo Sarabia, acompañado por los
participantes del evento
Los alumnos del grupo 642 del aula 161 del
turno vespertino participaron en este taller llamado
mukimoneando, donde se buscó la convivencia del
grupo, tener una nueva experiencia y aprender un
poco del arte llamado mukimono; esto fue el 20 de
mayo.
El viernes 6 de mayo, a las 12:00 horas, en el
Auditorio principal de la Unidad Monterrey, se
realizó el evento "Balakaché: entrando al
inframundo", organizado por el Ing. Ernesto Cerón
Duque, Coordinador de la Especialidad de Turismo, y
alumnos y alumnas del Aula 105 del tumo matutino.
Estuvo como invitado el Mil José Crescencio Castillo
Sarabia, Director de nuestra institución, así como los
Coordinadores de la Unidad Monterrey, lng. Sergio
Hinojosa Trujillo, el Ing. Alejandro Romo Marín y
personal docente.
En la exposición se da a conocer un poco del
arte muk.imono por medio de una pequeña
introducción y la muestra de las figuras realizadas.
El arte muk.imono consiste en realizar figuras
artísticas con las frutas; como naranjas, toronjas,
jícamas, piñas, melones, sandías, etc.
A las 12:00 hrs. de ese día se realizó la
exposición de los trabajos realizados, asistiendo el
Subdirector Administrativo MC Femando Rodríguez
Gutiérrez.
El MII José Crescencio Castillo Sarabia, con maestros festejados
El 14 de mayo, en un centro social de
Monterrey, se realizó el evento conjunto de] día de las
madres y el día del maestro; este festejo fue
organizado por la Administración que dirige el MIi
José Crescencio Castillo Sarabia.
Mencionó que la violencia que se registra en
nuestro país, y principalmente en nuestro Estado, da
una mala imagen al exterior, pero que no nos debe
desanimar para fomentar la actividad turística, y
bacer frente a la inseguridad que se vive actualmente,
algo que no ocurría en el pasado.
La MA Claudia Elizabeth González Amaya,
dirigió un mensaje a las madres presentes, y dijo estar
muy honrada y profundamente agradecida por tener
la oportunidad de dirigir un mensaje para ellas, en el
que señaló lo maravilloso de poder darle vida a
alguien. Posteriormente agradeció al Sr. Director por
haber organizado este evento.
También habló el Lic. Fabián Garza Massa,
quien trabaja en Tours in Monterrey, quien mencionó
algunos otros atractivos en Nuevo León, y la logística
que se necesita para atraer turistas a nuestro Estado.
Al terminar las conferencias hubo una muestra
con platillos regionales y hasta toro mecánico.
El Prof. José Lino Lozano García participó
exponiendo su sentimiento, con un mensaje dirigido
al personal docente, señalando que la educación es un
proceso social en el que el ser humano se educa de
manera natural. Indicó que el maestro ha tenido que
especializarse, tanto en el área cogmttva o
tecnológica de la que es responsable, como en el uso
y manejo de las nuevas técnicas psicopedagógicas,
que le permitan desarrollar su trabajo con eficacia y
eficiencia. Ser profesor representa una gran
responsabilidad laboral, social e histórica.
El evento inició con una conferencia de parte
del Lic. Miguel Posadas Herrera, quien labora en el
Museo de Historia Mexicana, y habló de la cultura
maya. En su plática nos detalló como los mayas
crearon una cultura muy avanzada.
LASMARAVILLASENTUSMANOS
Judith Shantel Mendoza Aranda
Después de la conferencia se realizó una
representación de un submundo maya llamado
Xibalbá, realizada por alumnos y alumnas, ataviados
con adornos mayas, con los que realizaron danzas Y
rituales de esa cultura.
El 11 de mayo, el aula 160 matutino de la
especialidad de Turismo, realizó "Las maravillas en
tus manos", esto se trata de un taller de pasta francesa
con el tema de las maravillas del mundo con una
previa explicación del video de las maravillas, y el
curso de pasta a cargo de una expositora experta en el
tema, en el cual destacaron dos trabajos, que son el
Cristo redentor y Chichén Itzá, y posteriormente se
llevaron a una exposición pública a las afueras del
laboratorio de Turismo, comandado por siete mujeres
con los trajes típicos de cada país.
Al final el MIi José Crescencio Castillo
Sarabia felicitó a los alumnos participantes y a los
organizadores por esta conferencia, y d ijo que se
sentía orgulloso de ver manifestaciones culturales
como ésta.
24
La consejéra alumna Karina Elizabeth Navéjar
Flores, mencionó que en representación de sus
compañeros alumnos felicitaba a todas las madres,
que son las personas más maravillosas, únicas y
extraordinarias, que lo dan todo por nosotros. Y
también felicitó a todos los maestros, y en particular a
los de nuestra querida Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón".
El Ing. Ernesto Cerón Duque, acompañado de participantes
25
�¿ESTUDIAS O TRABAJAS? ... ¡ESTUDIO Y TRABAJO!
"SER PARTE DE LA ÁLVARO OBREGÓN ES EL HONOR MÁS ALTO QUE HE RECIBIDO"
Prof. José Lino Lozano García
que pronto ·habremos de dejar las aulas de esta
octogenaria institución, porque así lo marcan los
tiempos y porque así lo exige la vida, y continuar y
acrecentar la calidad del trabajo magisterial que en
nuestra institución en estos tiempos exige.
Prof. José Lino Lozano García
Realmente, es un gran cúmulo de
sentimientos, emociones y recuerdos que en este
instante invaden mi mente; ante mí se desplazan
imágenes de tantos connotados y distinguidos
maestros de esta institución, y en éstas aparecen
muchos de los que aquí están presentes y cómo no
recordar a alumnos y a grupos de estudiantes que de
alguna u otra manera fueron y seguirán siendo
significativos en el ejercicio de esta hermosa
Melissa Esmeralda Aguirre Reyes
Sin ánimo de olvidar el glorioso pasado
histórico de esta escuela, es necesario connotar que
nuestra institución ha cambiado y por lo tanto, no
podemos ni debemos seguir siendo como antes, la
incorporación de nuestro ente educativo, a procesos
de avance técnico y académico, exige que como
maestros evolucionemos, para incorporarnos con gran
calidad a la competitividad que este presente exige;
debemos ser mejores profesores, generar mejores
alumnos, incrementar la calidad educativa técnica
académica, tenemos qué seguir como docentes,
siendo el soporte que nos corresponde, en el avance
continuo de nuestra Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Álvaro Obregón".
"En el aeropuerto manejamos lo que es
agencia de viajes, el alfabeto fonético que me
enseñaron en esa materia, puesto que ahí se habla por
claves, y eso nos sirve muchísimo para nuestro
trabajo, y pensábamos que no lo íbamos a utilizar."
"Considero que primero es la escuela, pero
también me interesa el trabajo y lo más pesado que he
sentido hasta este momento es por levantarme muy
temprano."
¿Y este trabajo te ha servido para aplicar lo que estás
aprendiendo en la escuela?
"Sí, me ha ayudado mucho, es exactamente lo que
hemos visto, que nos han enseñado los maestros, más
lo que he aprendido ahí."
1
Alejandra Selene Castillo Flores, de sexto
semestre, Turismo Unidad Monterrey. Tiene
aproximadamente dos meses trabajando en la
aerolínea Magnicharters, en
el Aeropuerto
Internacional de Monterrey, sus funciones las realiza
en el área de tráfico, pero específicamente en el
abordaje del pasajero, se desarrolla en sala y les
explica a los pasajeros la mecánica del abordaje, se
encarga de los casos de los pasajeros con
discapacidad, situación que debe comunicar a los
sobrecargos, y ellos dan las instrucciones sobre el
abordaje de esas personas, así como si hay niños o
personas en silla de ruedas.
¿Qué retos has enfrentado al estudiar y trabajar?
''Uno de ellos es el de los exámenes, porque en
ocasiones no los presento cuando están programados,
se me aplican después por no llegar a tiempo, y el
inconveniente de que algunos temas no los
escuchamos de los maestros por no estar en clase, a
causa del trabajo."
Ser profesor es una gran dignidad, pero
implícito lleva la responsabilidad de ser mejor y dar
lo mejor de nosotros, para otros; habrán de pasar tres,
¿Cómo le haces para cumplir en el trabajo y la
cuatro, cinco, 85 años, y la EIAO seguirá siendo una
escuela?
escuela vigente y pertinente, porque es una institución , "Depende de que te guste mucho la carrera, y sientas
que educa para la vida. Pero el presente es hoy, y hoy
amor por lo que haces."
es cuando debernos ser mejores. Compañeros
maestros, gracias por permitirme ser parte de ustedes;
Melissa opina que si les gusta la carrera
en mi sangre llevo su sangre, trabajar, con ustedes ~a 1
busquen aplicar en lo que se están formando, que no
sido un gran orgullo, ser parte de la Alvaro Obregon 1 se limiten y que busquen el éxito hasta alcanzarlo.
es el honor más alto que he recibido.
Habremos de ser recordados por la calidad
con la que hayamos logrado comunicarnos con las
mentalidades jóvenes de nuestros estudiantes, con los
logros cognitivos y psicomotrices que hayamos
logrado fijar con permanencia y trascendencia en las
conciencias de nuestros alumnos. Hoy, ante una
circunstancia semejante a la del maestro González, en
primera instancia agradezco a nuestro Sr. Director, el
MII José Crescencio Castillo Sarabia, la oportunidad
que me da para expresar a nombre de los compañeros
Satisfecho del deber cumplido ...
¡Es tiempo de partir!
26
Alejandra Setene Castillo Flores
proporciona pases de abordaje e información a los
clientes, y además acompaña a los pasajeros a la sala
de espera hasta despedirlos al abordar la aeronave.
Melissa Esmeralda Aguirre Reyes, estudia
el sexto semestre de la especialidad de Turismo, en el
turno vespertino de la EIAO Unidad Monterrey, tiene
trabajando más de un mes en la aerolínea
Magnicharters, en el Aeropuerto Internacional de
Monterrey. Es agente de tráfico, que consiste en
revisar la documentación de los pasajeros y otorgar
los pases para abordar, así como acompañar a los
pasajeros en sala de espera.
profesión.
Hace poco más de 25 años, fui testigo
presencial de la despedida como maestro de uno de
mis personajes inolvidables (porque todos habremos
de tener uno o varios personajes en nuestra vida), me
refiero al Prof. Gildardo González Pulido, en ese
entonces, habiendo cumplido con su compromiso
laboral con la institución, al despedirse, ante el
auditorio que hacíamos presencia, mencionó que
como herencia dejaba a dos de sus seres más
queridos, haciendo referencia a sus hijos, los
maestros González Bayona, quienes como dignos
herederos de su Sr. Padre, han sabido cumplir con
orgullo y dignidad su responsabilidad docente, así
mismo mencionó que la otra parte de la herencia que
dejaba era el conocimiento que como profesor había
podido compartir con los que fueron sus alumnos; tal
es el destino en el que nos encontramos inmersos
todos los que asumimos el compromiso de ser
profesores..
Rodolfo Reyes Tijerina
El trabajar y estudiar simultáneamente la
obliga a levantarse- muy temprano, y hay veces que no
le alcanza para comer, y al terminar su jornada sale e
inmediatamente se traslada a la escuela.
Ella recomienda a sus compañeros que sí
pueden trabajar, pero necesitan disfrutar mucho lo
que hacen y que no se limiten al enfrentar las
dificultades. Y dice que es lo mejor que le puede
pasar a un estudiante.
Rodolfo Reyes Tijerina, estudia Turismo en
el turno vespertino Unidad Monterrey, trabaja en la
misma compañía, también es agente de tráfico, recibe
alos pasajeros y verifica su documentación, así como
27
�En la disciplina de FUTBOL RÁPIDO
FEMENIL, nuestras alumnas por segunda ocasión en
ACTIVIDADES DEPORTIVAS DE LA EIAO
ALÉGRATE- UANL, SER FELIZ ES LO DE
HOY, VISITAN LA EIAO
MCE Marcos Eliud Cantú Gamez
forma consecutiva e invictas, obtienen el
campeonato; este encuentro fue efectuado en Ciudad
Universitaria contra un súper rival: la Preparatoria 16.
El partido terminó empatado con un marcador de 3-3
con goles efectuados por Cynthia Alejandra Armijo
Alemán (1), Mónica Yolanda González de los Santos
(2), al minuto 5 del tercer cuarto nuestra portera
Yessenia Ávalos Esparza, alumna de la Unidad
Guadalupe, para un tiro shot out, cuando el marcador
estaba 3-2 favor Prepa 16, eso nos dio vida para
seguir luchando por el campeonato, ya en el último
cuarto al minuto 9 de juego nuestra goleadora y del
torneo Mónica Yolanda González de los Santos,
alumna de la Unidad San Nicolás, anota el gol del
empate para después pasar a un tiempo extra de 5
minutos, anotando también el gol de oro Mónica
González, que valió para quedarnos con el
bicampeonato invicto.
Ernesto C. Flores
Nuestra escuela en la copa Universidad (20102011) refleja avances importantes en la diversidad de
disciplinas, categorías y ramas, encaminando al
alumno a una integración físico-académica,
aplicando los valores dentro y fuera de sus
competencias. Cabe mencionar que nuestros equipos
representativos en esta copa, logran llegar a
semifinales 58 equipos, de los cuales 12 fueron
primeros lugares, 18 segundos lugares, 17 terceros
lugares y 11 cuartos lugares.
El 25 de marzo, en el auditorio 3 de la Unidad
Monterrey, se presentó el grupo "Alégrate UANL, ser
feliz es lo de hoy", dirigidos por Jonás Flores, cuya
misión es promover el optimismo entre la gente.
Esta presentación fue gracias a la Sociedad de
Alumnos de la EIAO, cuyo presidente es Jonathan
Camacho Hernández, quienes invitaron a este grupo
para que se presentaran en nuestro plantel.
He aquí algunas de las reseñas:
A través de dinámicas divertidas, concursos
de baile y chistes, el grupo entretuvo a los alumnos
que asistieron a esta conferencia, con una entusiasta
participación de éstos, que no paraban de reír y
divertirse.
En el torneo de RAQUETBOL se obtiene el
campeonato en la rama varonil; este evento se llevó a
cabo el día 9 de abril en el Club Alpino Chipinque, en
la ciudad de San Pedro Garza García, N.L. En este
torneo participaron las escuelas preparatorias: "Pablo
Livas", No.8, No.7, No.16 y "Álvaro Obregón".
Dentro de la competencia nuestra escuela fue
representada por el alumno Adrián Valdez de León,
del 4º semestre de la carrera de Técnico Mecánico
Automotriz y Diesel, se enfrentó a la Preparatoria 16,
pasando a la segunda ronda en la que compitió con la
Preparatoria 8, ganándole también la semifinal a la
misma preparatoria, quedando en la final contra la
Preparatoria 7, en una aguerrida lucha por el
campeonato obteniendo así el primer lugar.
Mencionaron que en la vida siempre habrá
problemas, pero que hay que mantener una postura
optimista, porque sólo se vive una vez, y dieron una
serie de consejos para lograrlo, por ejemplo: "no
tienes culpa de la cara que tienes, pero sí de la cara
que pones."
Al final, Jonás Flores y su grupo recibieron un
reconocimiento de parte de la EIAO por su valiosa
participación, y obsequiaron narices rojas a los
asistentes.
Equipo de Tochito Unidad Guadalupe
En la disciplina de TOCIIlTO, la Unidad
GUADALUPE por segunda vez consecutiva llega a
la final, obteniendo el campeonato invicto, ya que la
primera vez obtuvieron el segundo lugar contra la
Preparatoria 22, con un marcador de 12-0 y volver a
regresar de manera invicta y obtener el campeonato
ante la Preparatoria Técnica "Pablo Livas", con un
marcador 20-8. El juego del campeonato inició con
una escapada de 60 yardas de nuestra corredora
Liliana Angeles Gutiérrez Macías, para iniciar el
marcador 6-0 y el punto extra de Mónica Yolanda
González de los Santos. Posteriormente en la segunda
mitad una intercepción de 80 yardas de Judith
Marisol Al varado Zavala para poner el marcador 13-0
y el punto extra por Liliana Gutiérrez, y ya faltando
cuatro minutos para terminar el partido Liliana
Gutiérrez muestra sus habilidades para escaparse
nuevamente y poner el marcador de 20-0 fallando el
punto extra Judith Alvarado, y ya cuando quedan 12
segundos anota la preparatoria Pablo Livas con su
corredora número 13 haciendo la conversión de 2
puntos; quedando el marcador final 20-8.
Equipo de Tae Kwon Do
Con respecto a la disciplina de artes marciales
TAE KWON DO, nuestros atletas en forma
consecutiva obtienen el campeonato, enfrentándose a
las diferentes preparatorias, cabe mencionar que
algunos alumnos de esta disciplina compitieron en la
copa Telmex, logrando los primeros lugares y el
derecho a representar a Nuevo León en la Copa
Guadalajara.
En FUTBOL AMERICANO se obtuvo el
tercer lugar en la categoría Novatos 2011, y
obteniendo el. primer lugar de mejor jugador en
yardas totales y en anotaciones el alumno Lauro
Mauricio Villegas Martínez (Unidad Monterrey)
También se obtuvo el primer lugar de grupo
obteniendo 6 juegos ganados y O perdidos durante la
temporada, llegando a la semifinal jugando contra la
Preparatoria 9; quedando el marcador 27-26 en
tiempo extra.
Voleibol varonil
En la disciplina de VOLEIBOL de sala en la
rama "VARONIL" se logró el campeonato el día
viernes 27 de mayo, enfrentándose en la final al
equipo de casa (Preparatoria 7) quedando el marcador
15-7 en juego de muerte súbita en el 3er set; en esta
disciplina no se obtenía el campeonato desde hace
más de 1Oaños.
Jonás Flores realizando una dinámica divertida
28
Fútbol rápido femenil
29
�REALIZAN
EXHIBICIÓN
DE
LUCHA
OLÍMPICA BAJO EL DOMO DE LA UNIDAD
MONTERREY
:
Equipo de Handball Varonil
En la disciplina de HANDBALL varonil
obtuvo el subcampeonato el jueves 2 de junio,
efectuándose la final en el Polideporti vo Tigres
disputándose el partido en contra de la Preparatoria
"Pablo Livas", quedó el marcador 19 - 18 perdiendo
en el último minuto de juego. Cabe destacar que esta
es la tercera final consecutiva entre estas dos
instituciones, y han sido juegos absolutamente
cerrados y atractivos.
Alumnos en la exhibición de lucha olímpica
Adrián Luna Sarmiento dirige el grupo de
lucha olímpica de la EIAO, gracias a su desempeño la
escuela ha obtenido un segundo lugar en torneos
universitarios, él ha integrado un grupo de 30
estudiantes en nuestra escuela en esta disciplina
deportiva y hacen una demostración para despertar el
interés de más jóvenes en este rudo deporte. El grupo
practica lucha olímpica estilo libre grecorromana.
Con respecto al equipo de TENIS DE MESA
nuestra institución obtiene el campeonato encabezado
por el alumno Iván de Jesús Arellano Ávila, del 4º
semestre de la carrera de Técnico En Mecatrónica
Industrial. Este torneo se llevó a cabo los días 1, 2 y 8
de abril en la Facultad de Ciencias Químicas de la
UANL, donde participaron las escuelas preparatorias
No. 9, "Pablo Livas", 8, 7, 16, 22, 15 y "Álvaro
Obregón"; quien después de enfrentarse con las
Preparatorias 7 y 8, para pasar a la final disputándose
el primerlugar contra la Preparatoria 15; coronándose
como campeón en la rama varonil.
Desde un año y medio se ha ido integrando
este grupo de luchadores, estando como encargado el
joven Adrián Luna Sarmiento, quien aseguró que han
tenido participaciones muy destacadas en torneos
intrauniversitarios, él personalmente ha logrado
primeros lugares y su equipo segundos lugares; y
asegura estar preparándose intensamente con la
intención de lograr el primer lugar con su equipo.
En BASQUETBOL varonil la final se jugó el
día 29 de mayo, en el Polideportivo Tigres a la 13:30
horas, siendo un juego muy parejo desde el inicio
hasta el final, terminando la primera mitad (1 º y 2º
cuarto) con un marcador de 13 - 12 a favor de los
Bulldogs, siendo las defensas de los equipos las
grandes protagonistas de la primera mitad. En la
segunda mitad (3º y 4º cuarto) los Bulldogs salieron
con todas las ganas de salir con la victoria, pero
desgraciadamente la Preparatoria 7 salió con la
victoria con un marcador final de 39 -33, y obtuvimos
el subcampeonato.
El primero de abril del 2011 hicieron una
exhlbición de este deporte ancestral entre los edificios
A y B de la Álvaro Obregón, bajo el domo, iniciaron
con la rutina de calentamiento, posteriormente
realizaron una sesión de llaves para que los jóvenes
entren en calor, después derribes desde arriba, y
posteriormente con las luchas. La finalidad de esta
exhibición es que más gente conozca el deporte, se
interesen y probablemente se integren al equipo y
representen a nuestra institución.
La EIAO en la disciplina de AJEDREZ en las
rama varonil y femenil obtuvieron el tercer lugar
general, en el cual se enfrentaron a las preparatorias
7, 8, 16, 9, 3, 2, "Pablo Livas", entre otras. Cabe
mencionar que nuestro equipo está integrado por
alumnos de la Unidad San Nicolás.
30
��
Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón"
Description
An account of the resource
Revista fundada en 1996, que muestra las actividades de mayor trascendencia ocurridas en cada una de las unidades que conforman el sistema de bachilleres Álvaro Obregón de la Universidad Autónoma de Nuevo León; abarcando aspectos académicos, culturales y deportivos. Se mantiene activa hasta la fecha.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Indistrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón"
Año de publicación
El año cuando se publico
2011
Época
Época del la revista
Tercera
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
16
Número
Número de la revista
49
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Junio
Día
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1
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La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
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Title
A name given to the resource
Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", 2011, Tercera Época, Año 16, No 49 Junio 1
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Castillo Sarabia, José Efrén, Director
Subject
The topic of the resource
Educación
Educación Media Superior
Cultura
Deportes
Miscelánea
Description
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Revista que muestra las actividades de mayor trascendencia ocurridas en cada una de las unidades que conforman el sistema de bachilleres Álvaro Obregón de la Universidad Autónoma de Nuevo León; abarcando aspectos académicos, culturales y deportivos.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Rentería Salinas, Facundo Armando, Director Editorial
García Alejandro, Reynaldo, Redacción
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/06/2011
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2016241
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
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A language of the resource
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Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Aeroexpo 2011
Aprovechamiento académico
Concurso de ortografía
Día mundial del agua
Diplomado padres de familia
Robótica
Tutoría académica
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/333/14309/NUEVA_PRESPECTIVA_organo_informativo_de_la_EIAO._2011._No._50._0002016243ocr.pdf
15adc34b5c302f0fbcbcd519057addb2
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Text
NUEVA PERSPECTIVA
ÓRGANO INFORMATIVO DE LA-ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA" ÁLVARO OBREGÓN "
Al'jO XVI NÚMERO 50
TERCERA ÉPOCA
OCTUBRE 2011
• El Rector Dr. Jesús Ancer Rodríguez inaugura nuevos espacios en la EIAO Unidad
Linares
• Se gradúa la Generación 2008-2011
• Aprueban nuevos planes y programas de estudio de la EIAO
• Participa la EIAO Unidad San Nicolás en Premio Nuevo León a la Competitividad
2011
�EDITORIAL*
''Preparamos a nuestros alumnos para que apliquen la filosofía de los valores"
Pero más allá de nuestra infraestructura, que
siempre será importante, nuestros jóvenes que hoy se
gradúan habrán de practicar en la sociedad la filosofía
de valores que se derivan de esta visión; valores
como: la responsabilidad, la honestidad, la justicia, la
ética profesional, entre otros.
Una de las formas en las cuales se ha nutrido
nuestra institución de nuevos procesos de enseñanza
y modernos conocimientos, es enviando a maestros y
alumnos a estudiar en el extranjero. Hace una
semana, seis de nuestros jóvenes exalurnnos
regresaron de Francia después de dos años y de haber
terminado su formación de TSU en aquel país, y
ahora se incorporan a nuestra planta de instructores.
Como ya se hizo mención, dentro de unos días, ahora
siete de nuestros jóvenes egresados viajarán a realizar
sus estudios de especialidad, en ciudades como:
Cachán, Toulouse y Biarritz; esto en el país de
Francia. Ellos se especializarán en áreas de Turismo,
Automatización y Aeronáutica, ésta es una forma más
de estimular a nuestros jóvenes estudiantes; y
obviamente,
confiamos
que estos jóvenes
aprovecharán al máximo esta oportunidad.
MU José Crescencio Castillo Sarabia
En este excelente día, simbólicamente estamos
cosechando el producto que hemos cuidado
afectuosamente: padres de familia, maestros,
autoridades
universitarias
y
de
gobierno.
Coincidimos, en que lo mejor que puede hacer una
sociedad, sobretodo en estos tiempos de crisis y de
grandes dificultades, es apoyar a sus jóvenes, pues
son la fuerza, la vitalidad y la reserva de este país, y
esto hará que nuestra patria avance hacia un futuro de
justicia, de paz y de esperanza que tanto necesitamos.
Estamos comprometidos con la visión UANL
2012, que promueve el Sr. Rector, Dr. Jesús Ancer
Rodríguez, a quien desde este espacio enviamos un
cordial saludo y nuestro total reconocimiento por su
invaluable apoyo a nuestra institución.
Aprovecho también para agradecer a las
autoridades municipales y estatales, por todas las
consideraciones que han tenido, durante su
administración para nuestro plantel ubicado en esta
ciudad.
Día a día, nuestro personal directivo y
académico nos sumamos al esfuerzo institucional
para lograr la visión de nuestra Universidad. Ya lo
hemos mencionado en diferentes ocasiones, la Álvaro
Obregón es y será un factor protagonista en la
consecución de esta visión, pues todas las actividades
académicas, tecnológicas, deportivas, culturales,
artísticas, de equipamiento y de infraestructura, serán
siempre encaminadas para el engrandecimiento de
nuestra institución.
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S
ANl
FONDO
PÁGINA
UNIVERSIT.4 QIO
• Editorial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
• Directorio e índice . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
• Aprueban aplicaciones y rediseño de planes y programas de estudio en la EIAO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4
• El Rector Dr. Jesús Ancer Rodríguez inaugura nuevos espacios en la Unidad Linares . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
• Otorgan premio Nuevo León a la Competitividad a
la Unidad San Nicolás . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. 8
• Bachiller Técnico Dibujante Industrial . . . . . . . . . . . . . . .. 10
• Preguntas para apantallar al de a lado . . . . . . . . . . . . . . .
11
• Inicia la carrera de Tecnologías de la Información y
Comunicación (TIC) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
12
• Club Rotarios San Nicolás apoya con becas a estudiantes de la EIAO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
13
• Exbecados a Francia hablan sobre sus experiencias 14
• Celebran el año de México en Francia . . . .. . . . . . . . . . ... 15
• Realizan Certamen Señorita EIAO 2011 .. . ... ... . . ... 16
• Martín Rodrigo Notivoli da plática motivacional en
la Unidad Monterrey/ Respuestas para apantallar al
de a lado........ . .............. ............................ 17
• Se realizan las ceremonias de graduación de la Generación 2008-2011 de la EIAO ........ .. .. .... .... .... 18
• Entrevista al Prof. José Luis Calvillo Martínez,
instructor de la Rondalla de la EIAO . . . . . . . . . . . . . . . ... 20
• Presenta obra Club de Teatro de la EIAO . . . . . . . . . . . .. 21
• Felipe Sánchez Rosales, una vida corta, pero plena
de logros y satisfacciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 22
• Organizan Curso de Verano Infantil 2011 . ..... ... ... 23
• Realizan prueba antidoping a alumnos de la EIAO .. 23
• La sexualidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 24
• Diecisiete días . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... 26
• Reflexiones de una soñadora a los 16 . . . . . . . . . . . . . . . ... 27
• Deportes . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 28
ÍNDICE
l ,l TllN0\1-\ UI· \le E\() l F'JN
R'
RECTOR
DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ
SECRETARIO GENERAL
ING. ROGELIO G. GARZA RIVERA
SECRETARIO ACADÉMICO
DR. UBALDO ORTIZ MÉNDEZ
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA
"ÁLVARO OBREGÓN"
DIRECTOR
Mil JOSÉ CRESCENCIO CASTILLO SARABIA
SUBDIRECTOR ADMINISTRATIVO
MC FERNANDO RODRÍGUEZ GUTIÉRREZ
SUBDIRECTOR ACADÉMICO
MAPMAGDALENOZARAZÚANAVARRO
Hoy hemos sido testigos, que de manera
especial se reconoce el esfuerzo y capacidad de
nuestros Jovenes graduandos de la primera
Generación del Bachiller Técnico Bilingüe
Progresivo en Francés. Por lo anterior, continuaremos
y ampliaremos nuestra oferta educativa del
BachilJerato Técnico Bilingüe Progresivo, con
acentuación en un segundo idioma, tanto en inglés,
francés y alemán, y a su vez dando la oportunidad a
los alumnos de las catorce diferentes especialidades
técnicas y en los cuatro planteles de nuestra
institución.
DIRECTOR EDITORIAL
MES FACUNDO ARMANDO RENfERÍA SALINAS
De esta manera contribuimos apropiadamente
con la Visión UANL 2012, y además logramos los
objetivos que se plantearon los pioneros que dieron
origen a la Escuela Industrial y Preparatoria Técnicá
"Álvaro Obregón" hace ya casi 81 años: Ser factor
decisivo en el avance y progreso de Nuevo León,
dando a la sociedad técnicos y profesionales de gran
calidad. Muchas gracias.
NUEVA PERSPECTIVA
ES UNA PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DE LA
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA
"ÁLVARO OBREGÓN"
*Fragmento del discurso pronunciado por el Mil José Crescencio
Castillo Sarabia en la cerenu:mia de graduación.
2
-. u
REDACCIÓN
MES REYNALDO GARCÍA ALEJANDRO
FOTOGRAFÍA
MIGUEL ÁNGEL OV ALLE AGUIRRE
CAPTURISTA
ERNESTO CÉSAR FLORES OREGEL
PORTADA: El Alcalde de Linares, lng. Francisco
Medina Quintanilla; el Rector Dr. Jesús Ancer Rodríguez;
el Director de la EIAO, MII José Crescencio Castillo
Sarabia; el Secretario General de la UANL, Dr. Ubaldo
Ortiz Méndez; el Ing. Rogelio Garza Rivera, Secretario
Académico; el MC Alejandro Galván Ramírez, Director
de Estudios de Nivel Medio Superior; el Coordinador de la
Unidad Linares, Lic. Marco Antonio Rendón Zermeño y la
Srita. EIAO de ese·municipio, Ana Karla Pedraza Sustaita;
en la Unidad Linares de la EIAO.
ASESOR EDITORIAL
PROF. JOSÉ LINO LOZANO GARCÍA
PROF. JOSÉ SERGIO LOREDO MACÍAS
Los artículos firmados son responsabilidad de los autores. Se permite la
reproducción total o parcial, si se cita la fuente. Unidad Monterrey, Av.
Churubusco No. 935 Norte, Col. Venustiano Carranza, Monterrey, N.L.
Tel. 83-54-54-07; Unidad Guadalupe, Carretera a Reynosa km. 225,
cruz con Av. Enredadera, Colonia Tres Caminos, Gpe., N.L., Tel. 8360-20-50; Unidad San Nicolás, Papagayos y Filia, Colonia Torres de
Santo Domingo, San Nicolás de los Garza, N.L.,Tel. 83-82-00-06;
Unidad Linares, Avenida Industria Alimenticia sin, Parque Industrial
Linares. Linares NL., Tel. 018211050010 y 11.
CONTRAPORTADA: Momento de la develación de la
estatua "Soy Bulldog", por parte de las autoridades, en la
Unidad Linares de la EIAO.
Fotol!rafías: Miguel Ángel Ovalle Aguirre
3
�APRUEBAN ADECUACIONES Y REDISEÑO DE PLANES Y PROGRAMAS DE ESTUDIO EN LA EIAO
MRH Claudia Isabel Ovalle Contreras
A medida que se avanzó en los trabajos de diseño
curricular se tomaron decisiones importantes, como bajar
el número de horas de especialidad, de tal manera que los
semestres se establecieran en promedio de 35 a 38 horas
por semana; esto implicó la adecuación de las materias de
especialidad acorde a las potencialidades de cada una de
e!Jas, atendiendo además a uno de los aspectos de interés y
preocupación de los empleadores que es la multihabilidad
del recurso humano.
<l>uANL
~
~
Como uno de los logros más s ignificativos del
2011 de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
"Álvaro Obregón", es la aprobación de las adecuaciones
de los planes de estudio 2005 y 2008; así como la
aprobación del rediseño de los planes y programa de
estudio 2010, por parte de la Comisión Académica del H.
Consejo Universitario, el 30 de mayo de 2011.
UANL
N0NOIU,IU: COIK,,c) ~
HONOR-..: CONSEJO IJNIVOtSITARK)
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S.-.,,. ~..,ofiootumadoparbE,cueJa-y~Tknic>
•AM«, Ob«gdn• en d Que solkót>n b do.,.. Conml6n .,.,. adecuar 13
prolJ'lfNS educalrYOS que, te imp¡ntn en es.a ~ Estos propaNS litntn b
fNidad do~olp,.,,.aodo-.....al plan dt ...
que ffl0'6 en vigor en agosto de 200S
.-c1o1--~
B susalD, ING. ROGEIJO G. GARZA RIVERA. Secretario General de la
Unlvmidod AutónCme de Nuevo L°"'. con et p,eoenle cloclrnen10 hace
Una --...b--yconsldo,..-.doqueb""""'hasido--..,
ol1oloda y ~ p a r w . . - ~ d e b s . a . c . r l a ~ d o b
~
consta,y
. los i'nlegrantes de b Comisión Mllt1nKK el ~guiente
Acutrdo4761-7-10/11. quealalatn,dlce;;-- - - - - - -
--------ACUERDO>------- -
RECTRIOSTI,; 3.
1. AIRE ACONDICIONAOO Y RURICCRACJÓN; 2.
MECÁNICO APAAATISTI,; 4. PROCESOS DE
SOlOAD\IRI,; S. W!ORATORISTA INOUSTIIIAI, 6. DIBUJANTE; 7.
Se apn,eba. por unaninid•d do votos, lo
ad<eUod6n a los Slgl.ieflles
Bachilleres Tllcñcos que se oir-i en la Esa,ela lncluslrial y Prepara1oña
TéalEa •k,a,o O!Jregón". en . - . . i escolllrtzada. oon - •
sernesteque lni>6en ogosm de 2005: 1 ~ AccndiCionadoy Retnge,aclón;
2. - · 3. Mednico A¡,eroista; 4. Procesos de Soldacua.
Laboralor1sla lndustlal; 6. Dl>ujanto. 7 AulOm0IIIZ y Diesel: 8.
Trabajo Soaat 9. Mecnónica oon enloquo en ~ Labofales: 10. Slslemas ~ con ~ en ~ labOnlles; 11 lnfonnalca
con enroque en ~ labcnle$; 12. Tlllslno.y 13.
MfCÁH1CO Al/TOMOTRJZ Y DIESE!, 8. TRABAi() 500Al; 9.
MECATI<ÓNICA INDUSTRIAi. CON ENFOQUE EN COMPETENCIAS
s.
WIORAllS; 10. SISTEMAS COl,'l'IJTACIONAI.ES CON ENFOQUE EN
COMPETENCIAS IA80RAUS; 11. INFORMÁTICA ADMINISTRATIVA CON
ENfOQUE EN COMl'OINOAS U\BOIW1S: 12. T\JRISMO. y 13.
---
RECTRÓNICA. ~ -
dtbed .....,..,. en la °""""6n c.nc..1 de
-ativ•
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Atenumentr.
Cd. V r n ~ a JO de m,¡yo de 2011
POR LACOMISIONACAOtMK:A
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Se e - la presente en Ja áUclad de San-. de los Gorza. N.L. al dtlJ
di!zdelmesdep,iode2011------- - - -
Atentamente,
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CERTflCp
Queen sesmncelebrade el dfa 10 de ;no del ello dos mi once. el H. Ccnsejl>
lJnrletu8no de la
AIJl6nome de Nuevo León emlió el
DICTAMEN, Qu< ,. - -• . . . - - .J _ , . quo ná6 en _.., do
2005, b • -a los_,..,,_. BAOfll= Ttoa<:OS que,...,_,
.. la f>cu<b lnd"""'1 y l'N,pal>lo<.. Tknla •ÁlvaN) ~ •. m
Como resultado del trabajo realizado por parte de
los coordinadores, como del realizado con las empresas,
se obtuvieron sugerencias de aplicación general en cuanto
al desarrollo de competencias profesionales, que incluyen
conocimientos, habilidades y actitudes que se especifican
en un técnico con:
• Dominio multidisciplinario
• Calidad humana
• Administrador
• Trabaja con altos niveles de calidad
• Comprometido con el medio ambiente
MRH Claudia lsabel Ovalle Contreras
Secretario Académico
•~LIDf o
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ING. R.OGELIO G. GARZA RIVERA
Además de aspectos de aplicación específica en
cada especialidad, que se reflejan en el mapa curricular
respectivo.
SECRETARIO GENERAL
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c;.JO;«.ff'
~ . . -. . ., . .. ..._.:161:~
-~1'1y;m,m- ('r1~«1-... (ttt~.eo,,
En este sentido, como institución educativa
asumimos
retos que nos llevan a reestructurar
frecuentemente proyectos educativos, planes de estudio,
perfiles profesionales; redimensionando así la educación
de los estudiantes en proceso de preparación para
desarrollarse en el mundo del trabajo.
El trabajo encabezado por el MU José Crescencio
Castillo Sarabia con los agentes principales, quienes
aportaron todo lo que estuvo a su alcance para revalorar el
quehacer educativo en un marco basado en competencias,
y en la seguridad que como escuela, marquemos el punto
de partida y de cambio para otras instituciones, como un
modelo a seguir.
Como institución socialmente responsable, para
mantenernos vigentes, cada tres años renovamos nuestra
oferta educativa, dando respuesta a eslas exigencias; en
esta ocasión con el rediseño curricular que constituyó
pieza fundamental para realizar y reorientar los cambios
pertinentes al Nuevo Modelo Educativo de la Univers.idad
Autónoma de Nuevo León y al Modelo Académico de
Nivel Medio Superior.
Fue indispensable para los fines de este reto que
los encargados de cada especialidad, encontraran
parámetros adecuados para el trabajo evaluativo en el que
se viera la currícuJa a través de una serie de propuestas
metodológicas y didácticas, para facilitar el acceso a los
contenidos, la enseñanza-aprendizaje, la evaluación de las
unidades de aprendizaje y de esta manera obtener mejores
resultados.
Con este esfuerzo en conjunto la Escuela
Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón",
espera que los actores principales: alumnos, maestro~.
personal directivo, administrativo y padres de familia
apliquen
adecuadamente
esta
propuesta
de
reestructuración, para conseguir ]os fines que inspiraron
este noble propósito: seguir formando a nuestros jóvenes
para que sean sujetos de cambio, profesionales que
cumplan con las expectativas de México y del mundo
actual.
Una de las acciones más significativas de este
trabajo lo constituyeron las actividades con las empresas,
las cuales se llevaron a cabo del 15 al 20 de abril de 2010,
donde se contó con la participación de 35 empresas de la
localidad, las cuales a través de sus representantes en las
diferentes áreas de especialización, realizaron la revisión
y verificación de los cambios propuestos, además
contribuyeron eficazmente a destacar las competencias
que actualmente requieren en los técnicos, de acuerdo a
los perfiles de ingreso al ámbito laboral.
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~Cll~fl('IOUDfO ~ C C I I I I V O ~
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HONORAel.ECONSEJO U'<IVERSITARIO
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2008, la-• losogu..,...BAO!lllfRES TtCNICOSque seohc,n
"' .. -
_ , y , . _ · - ·J.mro Obrqoo·, .,,
modúdod ......,_ 1. AIRE ACONDIOONAOO Y RfflUGERAOÓN; 2.
UEClllOSTA; 3. MECÁNICO Al'AAAllStA; 4. PROCESOS DE
SOlOAOURA: 5. lABOIIATORJSTA INOVSTllAI.; 6. lllBUIANlE; 7.
Al/TOMOTRIZ Y OIES(t, B. TAABIIJO SOOAl; 9.
MECAAICo
MECATRÓNICA INOIJ5TRIAI. CON ENFOQUE EN COMl'EID<JAS
IA80RAUS; 10. SISTEMAS COMPVTACION.-IUS CON fNfOQ<A, EN
COMl'EltNCIAS lABOAAlfS; 11. INFORMÁTICA AOMINISIRATI\IA CON
-
ENF()QU, EN COMPe1tNOAS IA80RAUS; 12 TURISMO, y ll.
EIKTlÓNICA. E á a - _ . .....,_.,, O.Ow""'6o c.,,,,,¡ de
B suscrlo. ING. ROGEUO G. GAAZA RIVERA. Sectellrto
Genelal
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----------QueenS8SOl-eldla 10 de Ji-¡lodel al\Odosml once. el H. cons,¡o
- d e laUniveBldad,..-.,de tlJe',oleónemilióet
Acuerdo4782-7-10l11. que a la len
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S. • ~ por unanínlldld de Votot, la ..,.,.,._. a los ~
Boc11i1e<eS Tée:nicos que se,,_ en la Escuela lndUstnal y Prepam,na
Témica •k,,.,o Ol>r'IJÓ'I". en modaldad escclallzada. con relroacMdad al
-querti0enagostooe2008· 1." 6 8 - y R e ~
2. ~ 3 Mecánico .o¡,arallsla; ~ Procesos de - - 5.
Laboralorls1a ln<l>srill; 6 ~
- 7. Mecénlco Automl1riz y Diesel, 8
Trebejo Socllll; 9 . , . . _ con enfcque en Con"l)Olendas
IAtlon!les; 10. Sislelnes CarnptAac:acnel con enfoque en
1.eborates; 11 lnfcJmética Adnwistr- con enfoque en ~
Lllbo<oles. 12.Tunsrno.y 13 E l e á O l l l c e . - - - - - - - -
eon......-
se ""11ende 1a presen1o en 1a c:u:!od de sen - . de los Gemi. N.L 8111111
diezdelmesdejuniode 2011 •.- - - - - - - - - -
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ING. ROGELIO G. GARZA RMRA
SECRETARIO GENERAL
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�EL RECTOR DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ INAUGURA NUEVOS ESPACIOS EN LA UNIDAD LINARES
Lic. Marco Antonio Rendón Zermeño
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lo, pl¡ne, el< es1do clt 11 b,cM\cfe> lk,li<o, que >< ,n,p¡rt.., .,. .,.
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El pasado 16 de agosto del 2011, el Dr. Jesús
Ancer Rodríguez,
Rector de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, visitó la Escuela
Industrial "Álvaro Obregón" Unidad Linares.
Medio Superior; el lng. Francisco Medina
Quintanilla, Alcalde del Municipio de Linares; el
estudiante Erick Becerra Echarte, y el anfitrión del
Evento, el MII José Crescencio Castillo Sarabia,
Director de la Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Álvaro Obregón" .
Uno de los motivos de su visita fue para
realizar la entrega del transporte, que servirá para
trasladar a la comunidad EIAO Linares a los
diferentes eventos que se llevan a cabo fuera de
nuestra escuela.
Durante su discurso, el Rector de la maXJma
casa de estudios de Nuevo León manifestó: "Ningún
estudiante de la UANL se retirará de la institución
por cuestiones económicas y que sólo es cuestión de
acercarse a tramitar su beca."
A su vez, también develó el monumento
"Espíritu Bulldog", que a partir de esta fecha formará
parte de la EIAO Linares. Cabe mencionar que fuera
de la Unidad Monterrey, Linares es la única que
cuenta con este monumento; el cual, gracias al MII
José Crescencio Castillo Sarabia, es una realidad.
El Alcalde de Linares, Ing. Francisco Medina
Quintanilla, otorgó un cheque a la Escuela Industrial
y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", por la
cantidad de $50,500.00; esto como apoyo económico
a los alumnos de nuevo ingreso.
El momento más esperado por la comunidad
EIAO Linares por fin se realizó, El Dr. Jesús Ancer
Rodríguez y el MII. José Crescencio Castillo Sarabia,
en compañía del Alcalde del Municipio de Linares,
el lng. Francisco Medina Quintanilla, cortaron el
listón, con lo cual el Polivalente fue inaugurado
oficialmente; los alumnos ahora ya tendrán un lugar
de esparcimiento deportivo.
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Autoridades municipales de Linares y universitarias conando el listón de inauguración de la cancha polivalente
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(J.te M Oll'IICen e,, 11 EsaJe!a lrdUSl,af y ~ Tél:nal ·AHo,c
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6
En este evento contamos con la presencia de
400 invitados, entre aJumnos, autoridades de las
diferentes empresas de Linares y padres de familia.
Además de los eventos antes mencionados,
también se llevó a cabo una ceremonia, donde el
presidiurn estuvo conformado por el Dr. Jesús Ancer
Rodríguez, Rector de la U ANL; el Ing. Rogelio Garza
Rivera, Secretario General; el Dr. Ubaldo Ortiz
Méndez, Secretario Académico; el MC Alejandro
Galván Ramírez, Director de Estudios de Nivel
Autoridades y personal en la Unidad Linares
7
�OTORGAN PREMIO NUEVO LEÓN A LA COMPETITIVIDAD 2011 A LA UNIDAD SAN NICOLÁS
MES Santiago Ramos Niño
El martes 20 de septiembre se concluyó este
proceso con la entrega de los premios a la
competitividad en nuestro Estado, se realizó un
evento en el que estuvieron presentes autoridades
estatales del CCM y el Rector de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, Dr. Jesús Ancer
Rodríguez, en esta reunión celebrada en la Sala
Estados Unidos de Cintermex, se distinguió a nuestra
institución con la entrega de una constancia de
participación, la cual fue recibida por el Mil José
Crescencio Castillo Sarabia, Director de la EIAO.
La segunda etapa consistió en la elaboración
de un Reporte Ejecutivo, en éste se presenta la
información clave de cada uno de los criterios del
Modelo
para
la
Competitividad
de
las
Organizaciones; dicho documento fue entregado en el
tiempo establecido por dicho organismo.
En la tercera etapa se elaboró un Reporte de la
Organización, en este documento se muestra la
información a detalle de cada uno de los procesos o
sistemas de la organización basados en el Modelo
para la Competitividad de las Organizaciones; este
trabajo se entregó el día 7 de marzo de 2011.
El Rector Jesús Ancer Rodríguez, el Director Mll José Crescencio Castillo Sarabia, directivos y
personal de la EIAO, en la Unidad San Nicolás, el día de la firma de carta compro miso al pre mio
Nuevo León a la Competitividad 201 1
Desde enero del 2010, nuestro Director el MII
José Crescencio Castillo Sarabia, en reunión con el
equipo de trabajo del SAC-EIAO mencionó el interés
por incursionar en el Premio Nuevo León; a partir de
ese momento, el Departamento de Calidad se dio a la
tarea de buscar información al respecto.
Registro oficial de nuestra institución al
"Premio Nuevo León a la Competitividad 2011". El
día 15 de septiembre del 2010 en la biblioteca de la
Unidad San Nicolás, el Director de la EIAO, el
Comité Premio Nuevo León de este plantel, el
personal del SAC-EIAO, además de maestros y
alumnos invitados a este evento asistieron como
testigos.
El Premio Nuevo León a la Competitividad es
el reconocimiento que otorga el Gobierno del Estado
de Nuevo León a las organizaciones públicas y
privadas, que se distinguen en la excelente
implantación de procesos y en sus resultados
competitivos a nivel nacional e internacional.
Posterior al registro continuaron cuatro etapas,
la primera es una Autoevaluación, la cual ayuda a
identificar las áreas de oportunidad además de
mostrar el nivel de competitividad en relación a cada
uno de los criterios del Modelo para la
Competitividad de las Organizaciones. La fecha
límite fue el 15 Noviembre 2010; esta etapa fue
superada antes de la fecha indicada.
A continuación se describen de manera
general las actividades realizadas en el Proyecto de
Premio Nuevo León a la Competitividad 2011:
Asistencia a la firma de la Carta Compromiso
al Premio Nuevo León a la Competitividad 2011 por
parte del Director, el Comité de San Nicolás, los
departamentos del SAC-EIAO, la Secretaría
Académica, la Secretaría Técnica, Subdirección
Adilllnistrativa y Recursos Financieros .
Finalmente, después de superar la etapa
anterior nos programaron para la Evaluación en la
Organización que consiste en una visita en las
instalaciones de la institución para corroborar lo
descrito en el Reporte de la Organización. Dicha
evaluación se realizó el día 13 de junio de 2011 en las
instalaciones del Plantel San Nicolás.
Es muy importante destacar que se realizó
una labor muy completa, de mucha actividad
desarrollada por todos los compañeros de los distintos
niveles y departamentos de nuestra organización, y
hoy podemos decir con mucho orgullo que logramos
la primera meta "Llegar a la final del Premio Nuevo
León a la Competitividad 2011".
El MII José Crescencio Castillo Sarabia, Director de la ElAO,
recibiendo el reconocimiento por parte del Comité Coordinador
El Comité Coordinador del
Premio Nuevo León a la Compttit1v1dad
Ciclo 2011
01org, ti prUfl\tf rtcono<1m1111·
BRONCE
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
"Alvaro Obregón" Unidad San Nicolás, UANL
Por Ju• av,
.. , tn 1, ,mpl1nu<1ón jfl
Modtlo para la Compt-t1t1v1d1d de la~Or91nlzac one1
[ GJbtt 1daor(o1ut tu, on•ldelfsttdodtNuovo1.-eOn
L e Rodr,90 Mtd•n• dt la Cruz
ut\A~i,ói,;;·
El Rector Dr. Jesús Ancer Rodríguez, el Director MII José Crescencio
Castillo Sarabia, y la Ing. Ahidé Zamora Víllalobos, Asesora del
Modelo, con personal de la Unidad San Nicolás, y el reconocimiento
bronce del Premio Nuevo León a la Competitividad 201 1
Reunión con personal docente de la Unidad
San Nicolás para informar sobre el Proyecto del
Premio Nuevo León. a la Competitividad 2011. En
dicho evento asistieron nuestro Director, el Mil José
Crescencio Castillo Sarabia y el Director de Nivel
Medio Superior, el MC Alejandro Galván Ramírez.
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lm COll
a:.•
Reconocimiento obtenido por nuestra institución
Reunión con personal docente de la Unidad San Nicolás para informar sobre el
proyecto del Premio Nuevo León a la Competitividad 2011. En dicho evento
asistieron nuestro Director el MII José Crescencio Castillo Sarabia y el Director
del NMS el MC Alejandro Galván
8
¡FELICIDADES EIAO UNIDAD SAN NICOLÁS!
9
,.
�BACHILLER TÉCNICO DIBUJANTE INDUSTRIAL
PREGUNTAS PARA APANTALLAR AL DE A LADO
MES Juan Jorge Castor Aguilar
Coordinador del B.T. Dibujante Industrial
El CAD y el buen manejo de los instrumentos
en conjunto, son instrumentos óptimos para
implementar, mediante la comunicación y
confrontación de opiniones, trabajos de investigación
o propuestas de dibujo y de diseño de todo tipo.
Es, en definitiva, el uso de los instrumentos y el
CAD un medio de comunicación con el que el
investigador o el creador transmiten ideas o proyectos
a los demás.
Las áreas en las que puede incorporarse
fácilmente un Técnico Dibujante Industrial son: área
de proyectos, levantamiento de obra, elaboración de
planos, distribuciones, fabricación de maquinaria
industrial, transportadores, estructuras, partes de
aviones y refacciones de maquinaria y fabricación de
mangueras flexibles, por mencionar algunas.
El dibujo es el lenguaje del que proyecta, con
él se hace entender universalmente, también se puede
decir, en otras palabras, que es una representación
gráfica de un objeto real de una idea o diseño
propuesto para su construcción posterior.
Hoy en día la industria de la construcción y
transformación, tiene un alto crecimiento y desarrollo
en el país. La carrera de Técnico Dibujante Industrial
que ofrece la escuela Industrial "Álvaro Obregón"
prepara profesionales técnicos capaces de desarrollar
dibujos y planos por medio de instrumentos de
dibujo, manuales o por medio del software CAD
(Dibujo Asistido por computadora), en donde además
interpreta y elabora dibujos mecánicos, de diagramas
eléctricos, electrónicos, topográficos, tuberías,
estructuras y planos arquitectónicos.
El valor de los conocimientos del uso del
CAD e instrumentos de dibujo, para la solución de
los dibujos industriales que se enfrentan es
indispensable fomentarlo entre nuestros alumnos,
pues son ellos edificaran una sociedad capaz de
enfrentar y solucionar los retos y dificultades que el
desarrollo tecnológico les marque, cuyo último fin
sea la creación y fabricación de un producto.
Actualmente se cuenta en la currícula de
Dibujante Industrial el software de CAD, que
prepara al estudiante para que tenga los
conocimientos, habilidades, rapidez y precisión en la
elaboración de planos y dibujos.
l.- ¿Quién se considera el me3or jugador de
basquetbol de la historia?
2.- ¿Qué equipo ha obtenido más títulos en la historia
del basquetbol de la NBA?
3.- ¿Cuál es el equipo de beisbol de las Grandes Ligas
con mayor número de campeonatos?
4.- ¿Cuál es el equipo de la Liga Mexicana de Beisbol
con más campeonatos en la historia?
5.- ¿Cuál fue el pitcher mexicano que causó
sE-nsación en los años 80 en las grandes ligas de
beisbol; le apodaban "El Toro"?
6.- ¿Quién tiene la mayor cantidad de home runs en la
historia del beisbol de las grandes ligas?
7.- ¿Quién se considera el mejor jugador de futbol de
la actualidad?
8.- ¿Qué futbolista ha jugado con tres selecciones
distintas?
9.- ¿Qué jugador español anotó el gol con el que su
selección quedó campeona en el Mundial de
Futbol Sudáfrica 2010?
10.- ¿Qué estadio es considerado como ''La Catedral
del Futbol"?
11.- ¿Qué equipo argentino de futbol, con una gran
tradición, descendió dramáticamente a la segunda
división de ese país recientemente, provocando
gran frustración en sus seguidores?
12.- ¿Qué jugador mexicano es considerado corno el
mejor futbolista de la actualidad a nivel
internacional?
13.- ¿Qué club de futbol se considera el mejor del
mundo actualmente?
14.- ¿Qué piloto de Fórmula 1 se considera el mejor
de la historia y el que más campeonatos ha
obtenido?
15.- ¿Qué piloto español de Fórmula 1 ganó dos
campeonatos mundiales, en 2005 y en 2006?
16.- ¿Qué piloto mexicano, considerado una leyenda
de este deporte, ganó las 24 horas de Le Mans?
17.- ¿ Quién se considera el mejor tenista en la
historia de este deporte?
18.- ¿Qué mujer se considera la mejor tenista de la
historia?
19.- ¿Qué torneos forman parte del Gran Slam de
Tenis?
20.- ¿Qué ciclista ha ganado más veces el Tour de
Francia de manera consecutiva?
21.- ¿Quiénes se·consideran los tres mejores golfistas
de la historia?
22.- ¿Cuál se considera el deporte rey en los Juegos
Olímpicos?
23.- ¿En qué país se celebrarán el Mundial de Futbol
del año 2014 y las Olimpiadas del 2016?
.
Respuestas en la página 17
El MES Juan Jorge Castor Aguilar y estudiantes en prácticas de dibujo
10
11
�INICIA L_A CARRERA DE TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC)
MADO Raymundo Carrizales Garza
--------
CLUB ROTARIOS SAN NICOLÁS APOYA CON BECAS A ESTUDIANTES DE LA EIAO
MES.FARS
Al inicio del semestre Agosto-Diciembre 2011, acudieron a la EIAO Unidad Monterrey las Damas del Comité del
Club Rotarios San Nicolás, para tener un primer acercamiento con alumnos de nuestra escuela que recibirán el
apoyo económico de una beca. La Presidenta Sra. Consuelo Vázquez de Chávez, nos comentó acerca de la labor
que este organismo realiza en beneficio de nuestra institución.
Tenemos la intención de darle continuidad a
este apoyo, porque además es un encargo que nos
hicieron las damas que nos antecedieron, y nosotras
lo hacemos con mucho gusto. También brindamos
apoyo a otras instituciones de otros niveles, en donde
proveemos de equipo computacional, mobiliario,
pintura y otro tipo de materiales, y en navidad les
llevamos regalos a los niños.
El MADO Raymundo Carrizales Garza impartiendo clase
Pero este inicio de dases ya no habría de ser
el mismo en la EIAO Unidad Guadalupe, ya que a la
par de las 5 carreras técnicas existentes, una más se
hizo presente, la cual es B.T. en Tecnologías de la
Información y Comunicación (TIC).
El pasado 8 de Agosto del 2011 dieron inicio
oficialmente las clases en la UANL y específicamente
en el Nivel Medio Superior, al cual pertenece nuestra
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro
Obregón" (EIAO).
Conscientes de que en el mundo actual, la
sociedad es cada día más exigente y ampliamente
dinámica, en las organizaciones debemos estar
preparados, ya que esto incidirá en numerosos
cambios, a los que tendremos que adaptamos
rápidamente.
La EIAO cuenta actualmente con 4 Unidades
como son: Monterrey, Guadalupe, San Nicolás y
Linares; administradas atinadamente por nuestro
Director, el MIi José Crescencio Castillo Sarabia.
En la EIAO actualmente se tienen registradas
14 carreras de Bachillerato Técnico, donde
históricamente en la Unidad Guadalupe se han estado
impartiendo cinco de ellas, como son:
B.T. en Trabajo Social.
B.T. en Turismo.
B.T. Dibujante Industrial.
B.T. en Electrónica Industrial.
B.T. Mecánico Automotriz y Autotrónica.
Como Coordinador de la Unidad Guadalupe,
es para nú un gran reto la implementación de esta
nueva carrera, ya que se habrá de analizar su
pertinencia e impacto en nuestros clientes directos
como son los alumnos, padres de familia, el siguiente
nivel educativo, el sector industrial y la sociedad en
general.
Con esto nos mantenemos a la vanguardia en
la preparación tecnológica de los estudiantes del
sector, satisfaciendo sus necesidades de cursar esta
carrera técnica; y con ello, continuamos aplicando la
visión que tuvieron los fundadores de la EIAO,
orgullosamente desde 1930, la cual es: "Proveer al
sector industrial de técnicos altamente capacitados en
carreras acordes a la demanda existente".
Este año becamos con el 100% a alumnos de
la EIAO de las diferentes Unidades. Lo único que se
les pide es que obtengan buenas calificaciones, de
preferencia de 80 para arriba. Todo esto con la
finalidad de que los muchachos terminen su
formación técnica. El criterio que se aplica
actualmente para la selección de los alumnos becados
es con base a una lista que proporciona la institución.
Damas del Club Rotarios; Sra. Nelly Aguilar de Molina, Sandra Luz
Rodríguez de T reviño y la Sra. Consuelo Vázquez de Chávez
Rotarios es un club de servicio a la comunidad
a nivel mundial, tiene más de 100 años de estar
operando, la casa principal está en Chicago, Illinois,
Estados Unidos, donde habita el Presidente Mundial;
de ahí se originan el resto de los clubes que se ubican
en diferentes distritos; el de nosotros abarca cmco
Estados, incluyendo Nuevo León.
Además del apoyo económico, también se les
brindan otros beneficios y les programamos dos
conferencias al año, siempre buscamos expositores
que les den pláticas motivacionales. Se han abordado
temas sobre drogadicción, alcoholismo, sexualidad y
otros.
Los señores tienen su propia organizac10n,
ellos realizan sus propias actividades con fines
recaudatorios para entregar aparatos auditivos, sillas
de ruedas, a través del DIF Nuevo León, han
entregado hasta 700 aparatos auditivos. Además
tienen proyectos para hacer llegar agua potable donde
se necesita, a municipios y colonias de extrema
pobreza, así corno también otros proyectos para
personas de la tercera edad.
Cada estudiante cuenta con una madrina, que
es una persona socia del club con la que puede
comunicarse frecuentemente y comentarle de sus
avances, sus logros, etc.
La EIAO agradece a las Damas del Club
Rotarios San Nicolás, por la hermosa labor altruista
que desarrollan en apoyo de nuestros alumnos.
Nosotras como esposas de Rotarios tenemos
nuestros propios proyectos, como el dar apoyo
económico a estudiantes de la EIAO; el dinero lo
obtenemos a través de bazares y las cuotas que
cobrarnos a las integrantes de este club. El apoyo que
brindamos a estudiantes de esta escuela se dio desde
que se creó este club de damas.
Alumnos beneficiados con becas del Club Rotarios
12
13
�EXBECADOS A FRANCIA NOS HABLAN SOBRE SUS EXPERIENCIAS
CELEBRAN EL AÑO DE MÉXICO EN FRANCIA
en la carrera de Negocios Internaciones y continuar
trabajando para la EIAO, como instructora en el área
de Turismo.
Laura Gabriela Garza Uresti, en relación con
su experiencia en esta escuela dijo que se enteró de
esta preparatoria al recibir información en la
secundaria en donde estudiaba, ingresó a la Unidad
Guadalupe y desconocía que hubiera un programa de
becas al extranjero, y al llegar al 5º semestre la
invitaron a iniciar el curso de francés en la Unidad
Monterrey. Mi experiencia como bachiller fue muy
grata porque tuve maestros muy profesionales y muy
preparados, y lo que aprendí con ellos me sirvió en
Francia.
El Rector Dr. Jesús Ancer Rodríguez, el Director MlI José Crescencio Castillo Sarabia; acompañados
de Gisel Den.is González Arratia, Laura Gabriela Garza Uresti, Josué Abraham Mena Flores, Walter
Molina Sauceda, José Antonio Hemández Villegas y Marco Antonio Mena Flores
A mediados de este año regresaron a nuestra
escuela seis jóvenes, que durante dos años realizaron
estudios de especialización en Francia, siendo ellos:
Gisel Denis González Arratia, Laura Gabriela Garza
Uresti, Josué Abraham Mena Flores, Walter Molina
Sauceda, José Antonio Hernández Villegas y Marco
Antonio Mena Flores. Ellos nos comentan acerca de
la experiencia que vivieron al estudiar en la EIAO y
sus vivencias en Francia.
considerados como aprendices, no como estudiantes,
y al mismo tiempo que estudian, trabajan para una
empresa que los está formando, al obtener buenas
calificaciones la compañía les puede ofrecer un
contrato. Marco Antonio estuvo viviendo en la ciudad
de Cachán, hizo un Bachillerato Técnico Superior en
Sistemas Electrónicos, al principio se le hizo un poco
difícil por el cambio de idioma, escuela, compañeros,
pero fue una experiencia muy agradable.
Marco Antonio Mena Flores comenta que a él
y a su hermano Josué los invitaron a entrar a la
Escuela Álvaro Obregón cuando estaban en la
secundaria, y entraron por recomendaciones de sus
familiares, ya que se trataba de una escuela técnica.
Josué estudió la especialidad de Mecánico
Automotriz y Diesel, Marco Antonio en la
especialidad de Electrónica y prácticamente no sabían
que existía la posibilidad de conseguir una beca para
estudiar en el extranjero, posteriormente nos invitaron
a tomar cursos de francés. Marco está en el
Departamento de Mecatrónica y va a trabajar
impartiendo el idioma francés en algunos grupos.
Josué está en el Departamento de Mantenimiento
Aeronáutico, con tres compañeros exbecados de
Francia y va a atender un grupo, impartiendo francés.
Josué comenta que hizo el Bachillerato en
Mantenimiento Aeronáutico
en
un
sistema
educativo llamado alternancia, en el que son
Gisel Denis desde que se enteró que existe una
carrera de Técnico en Turismo en esta escuela quiso
entrar. Inició sus estudios a partir del año 2006 y
ahora se siente muy satisfecha por lo que ha logrado y
siente una gran pasión por su carrera. Así como sus
compañeros inició con los cursos de francés en esta
institución y le gustó mucho el idioma y pudo obtener
buenas calificaciones y fue así como resultó
seleccionada para continuar sus estudios en Francia.
Gisel Denis estuvo en Cachán, realizó estudios de
Técnico Superior Universitario en Hotelería y
Restauración y Mercadotecnia de Hotelería, tuvo
cuatro meses de prácticas las cuales se realizaron
entre los dos años de su estancia, las prácticas las
realizó en dos hoteles; en uno era mesera en un
restaurante gastronómico, y en el segundo fue
recepcionista en un hotel tres estrellas en París. Gisel
tiene como proyecto a corto plazo, entrar a una
Facultad de la UANL, específicamente a FACPYA,
14
,~,
Gisel Denis González Arratia, con compañe(Os en Francia
El año de México en Francia es un proyecto
cultural que se llevó a cabo en Biarritz, Francia; ciudad en
la que realicé mis estudios siendo becaria de la generación
2009-2011, gracias al dinámico intercambio en el
extranjero que caracteriza a mi escuela "ÁJvaro Obregón".
José Antonio Hemández Villegas, comenta
que no sabía que existía esta preparatoria y fueron sus
padres los que le hablaron de ella, y cuando revisó los
planes de estudio se interesó por la especialidad de
Mecatrónica Industrial, que le parec10 muy
interesante. Al iniciar el 5º semestre lo invitaron a
integrarse a un grupo para estudiar francés y se
entusiasmó por aprender el idioma porque quería
aprovechar la oportunidad de hacer sus estudios de
especialización en otro país, y dice que esta es una
experiencia que nunca olvidará.
Mi nombre es Gisel Denis González Arratia, y
siendo alumna en segundo año del Licée Hotelier et de
Tourisme a Biarritz, y más importante aún, siendo
mexicana, pidieron mi participación para elaborar un
calendario de actividades, el cual iba a desarrollarse de
marzo a diciembre en esta ciudad.
Presentamos el proyecto en una rueda de prensa,
en donde los medios de comunicación de Biarritz se
reunieron para conocer los proyectos que esta ciudad tenía,
para celebrar el año de México en Francia. Biarritz es una
ciudad que tiene relaciones muy estrechas con América
Latina, y así lo demostró aprobando el programa.
Walter Molina Sauceda, egresó de una
secundaria técnica en electrónica y a través de un
folleto se dio cuenta de esta preparatoria a la que
visitó y habló con maestros que le facilitaron la
decisión de estudiar electrónica. (Generación 20062009). Walter estuvo en Cachán. Otro reto que
enfrentaron fue el uso del idioma con los jóvenes que
estaban en su grupo, ya que usan muchos modismos y
en varias ocasiones no entendían lo que hablaban,
pero sus mismos compañeros los ayudaron a entender
esas expresiones, y así fueron mejorando en el
idioma, y eso repercutió en sus calificaciones.
Mi participación consistió en explicar más
precisamente las actividades del mes de noviembre, el día
de los santos difuntos y nuestro tradicional altar de
muertos; todos los periodistas franceses se mostraron muy
interesados en esta práctica ancestral. También concedí
ciertas entrevistas a los medios en donde me preguntaban
principalmente de dónde venía, qué estudios hacía y cuáles
eran mis proyectos.
Aproveché así, una ocasión más para agradecer la
confianza y el apoyo tan grande de mi Director MII José
Crescencio Castillo Sarabia, así como a mi Universidad
Autónoma de Nuevo León.
Los tres piensan continuar sus estudios a nivel
licenciatura en su campo de conocimiento y
agradecen el apoyo recibido por el MII José
Crescencio Castillo Sarabia y del Dr. Jesús Ancer
Rodríguez, quienes hicieron posible que realizaran
esos estudios, así como también a sus familias por
haberlos apoyado en todo momento.
La rueda de prensa finalizó con éxito, y así los
medios pudieron ·distribuir la información a todos los
habitantes, para disfrutar de este bello evento, en donde se
honraron tradiciones y festejos de México.
Yo, por mi parte, me sentí muy emocionada y
orgullosa de participar en un evento donde podía ayudar
con la cultura mexicana que adquirí desde pequeña.
15
�REALIZAN CERTAMEN SEÑORITA EIAO 2011
MES Mireya Mercado Conchola
MARTÍN RODRIGO NOTIVOLI DA PLÁTICA
MOTIVACIONAL
EN
LA
UNIDAD
MONTERREY
Ernesto C. Flores
RESPUESTAS PARA APANTALLAR AL DE A
LADO
1.- Michael Jordan, nacido en 1963.
2.- Los Celtics de Boston, con 17 títulos.
3.- Los Yankees de Nueva York, con 27 Series Mundiales
ganadas.
4.- Los Diablos Rojos del México, con 15 títulos.
5.- Femando Valenzuela, que jugó con los Dodgers de Los
Ángeles.
6.- Barry Bonds, quien tiene el récord de home runs con
762.
7.- El argentino Lionel Messi, jugador del Barcelona.
8.- El húngaro Ladislao Kubala Stecz, que jugó con
Hungría, Checoslovaquia y España.
9.- Andrés Iniesta Luján, nacido en 1984.
10.- La Bombonera, en Argentina, donde juega el Club
Atlético Boca Juniors.
11.- El River Plate.
12.- Javier ''El Chicharito" Hemández, que juega con el
Manchester United.
13.- El Club de Futbol Barcelona.
14.- El alemán Michael Schumacher, con siete títulos
mundiales.
15.- Fernando Alonso.
16.- Pedro Rodríguez.
17.- El suizo Roger Federer.
18.- La alemana Steffi Gi-af.
19.- Wimbledon, el US Open, y Roland Garros.
20.- Lance Armstrong, con 7 títulos.
21.- Jack Nicklaus, Arnold Palmer y Tiger Woods.
22.- El atletismo.
23.- En Brasil.
l
l
Participantes en el certamen Señorita EIAO 2011
El jueves 25 de agosto, bajo el domo de la
Unidad Monterrey, en punto de las 18:00 horas se
realizó el certamen Señorita EIAO 2011; cuyos
organizadores fueron la MRH Marisol Vargas Rivera
y la MES Mireya Mercado Conchola, así como la
Administración de la "Álvaro Obregón", encabezada
por el MII José Crescencio Castillo Sarabia.
El l de septiembre, en el auditorio principal de la
Unidad Monterrey, en punto de las 9:30 horas, el
conferencista Martín Rodrigo Notivoli dio una charla
motivacional a los alumnos de reciente ingreso. El Mil
José Crescencio Castillo Sarabia y la MPL Maricela del
Bosque OJvera le dieron la bienvenida e hicieron la
presentación de la confere11cia.
Muchas felicidades a la ganadora, y le
deseamos mucha suerte en el Certamen de Señorita
UANL 2011.
Esta fue la etapa final del certamen, en donde
participaron diez alumnas de la Escuela Álvaro
Obregón; ellas fueron: Andrea Afilé Canales
Gutiérrez, Linda Jazmín De la Garza Martínez,
Marianne Jobstl Peters, Karla Jazmín Martínez
Arreola, Lilia Elizabeth Martínez Bazaldúa, Debany
Dennise Mata Contreras, Alejandra Nataly Mata
Heredia, Ana Karla Pedraza Sustaita, Damaris
Elizabeth Peña Trujillo y Ángeles Abigail Torres
Hernández.
El objetivo de la conferencia de Martín Rodrigo
Notivoli, es de hacer conciencia en los jóvenes para que
sepan cual es el objetivo de sus vidas. Les dijo que
venimos al mundo para hacer el bien y aprovechar al
máximo el tiempo; pero sobre todo para trascender.
Comentó que el principal valor que tenemos en la vida es
la alegría de vivir, cosa que muchos hemos perdido.
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Comentó además que los valores se dan desde la
infancia en el hogar, y si el individuo los tiene bien firmes
esos valores perdurarán toda la vida, y dijo que no existe
gente mala, sino personas que recibieron valores negativos
Y no recibieron amor por parte de sus padres o de la
sociedad desde su niñez.
El evento se realizó en dos etapas; en la
primera hic_ieron una presentación personal y
expusieron un discurso preparado, y en una segunda
etapa eligieron al azar un sobre donde les planteaban
una pregunta.
El jurado calificador estuvo integrado por
personas de gran experiencia en este tipo de
certámenes, y el público nunca dejó de apoyar a sus
candidatas favoritas, con porras, pancartas y gritos de
apoyo; todo esto dio un ambiente de gran alegría y
entusiasmo a este evento.
El conferencista Martín Rodrigo Notivoli
Al final el jurado dio su veredicto. Siendo
acreedora del título de Señorita EIAO 2011 , la
alumna Ángeles Abigail Torres Hemández; en
segundo lugar, Andrea Alilé Canales Gutiérrez, y en
tercer lugar Marianne Jobstl Peters.
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El Mil José Crescencio Castillo Sarabia, con la Señorita ETAO 2011
Ángeles Abigail Torres Hernández
16
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iESCÚCHANOS!
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"TECNOCULTURA UNIVERSITARIA"
ACOMPÁÑANOS MARTES\' SÁBADOS
DE 11:00 A 12:00 HRS.
89.7 FM
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Dijo que las tres perlas, o pilares de la vida, son el
amor, la confianza y la aceptación. Las personas podemos
mediante los valores cambiar al mundo, que se encuentra
muy deteriorado porque la mayoría gente está desorientada
Y no conoce las verdaderas razones por las que está en este
planeta, pero existe la esperanza de poder mejorarlo
mediante la educación.
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La plática de Martín Rodrigo Notivoli hizo
conciencia a los asistentes de la importancia de reflexionar
Y tratar de cambiar nuestro entorno, y sobre todo a
nosotros mismos.
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y SI T IENES UN COMENTARIO
LLÁMANOS AL 81 03 91 38
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�SE REALIZAN LAS CEREMONIAS DE GRADUACIÓN DE LA GENERACIÓN 2008-2011 DE LA
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA "ÁLVARO OBREGÓN"
UNIDAD GUADALUPE
UNIDAD LINARES
UNIDAD MONTERREY Y SAN NICOLÁS
Una vez más la Escuela Industrial Álvaro Obregón cumple con su compromiso social de
entregar a la sociedad técnicos altamente capacitados para continuar estudios de nivel
superior y/o incorporarse al campo laboral.
¡Felicidades estudiantes de la Generación 2008-2011!
¡Sigan poniendo muy en alto el prestigio de nuestra institución!
18
19
�ENTREVISTA AL PROF. JOSÉ LillS CALVILLO MARTÍNEZ, INSTRUCTOR DE LA RONDALLA DE
LAEIAO
árbol chino, los bongoes, la melódica y
posteriormente otros instrumentos, pero cuidando no
caer en una "tuna" o "estudiantina". Para ingresar a la
rondalla no es necesario que sepan tocar un
instrumento musical, que es lo preferible, porque
nuestra idea es enseñarlos desde un principio.
Además de aprender a tocar la guitarra, se les dan
cursos de vocalización, de solfeo, técnicas de
respiración, y también se les da apreciación musical,
teoría de la música; mi idea es que sepan lo que están
tocando. Es importante que aprendan a integrarse a
un grupo, pero también que desarrollen sus
habilidades personales.
2.- ¿Qué nos puede decir en relación con las
presentaciones que hace la rondalla de la EIAO y
de los concursos en que ha participado?
En las presentaciones, nuestra primera intención es
participar en los eventos que se organizan dentro de
nuestra escuela; el
año pasado tuvimos
aproximadamente 40 presentaciones, entre las que se
cuentan graduaciones, serenatas o cumpleaños; así
como presentaciones fuera de esta dependencia.
Hemos cantado ante autoridades municipaies y
estatales, así como en escuelas primarias y
secundarias, en la que cada una de ellas nos ha dejado
una experiencia muy agradable. En cuanto a los
concursos, hemos participado en los certámenes de
rondallas por tres años consecutivos, y la de este año
es la mejor que hemos tenido. También hemos
participado en Torreón, Coahuila, y el año pasado
obtuvimos el tercer lugar en la Categoría C. Los
proyectos que tenemos son cubrir las graduaciones y
participar en un nacional aquí en Monterrey. Hemos
hecho algunos arreglos al Himno de la Escuela
Álvaro Obregón, escrito por el Sr. Rodolfo Amaya.
José Luis Calvillo Martínez estudió música
con un maestro particular, de nombre Abel Delgado
Ferretiz; a lo largo de tres años estudió dirección de
canto, solfeo, apreciación musical y técnicas vocales.
En la Secretaría de Educación llevó un curso de
instructor oral, con el maestro Patricio Gómez Junco.
Tiene aproximadamente 25 años de
desarrollar actividades enfocadas a la música; ha
trabajado en la Dirección de Cultura de los
municipios de Marín y Guadalupe; en San Nicolás
lleva cinco años cantando el Himno Nacional
Mexicano en la entrega de medallas "Diego Díaz de
Berlanga".
Ha participado en el concurso sobre la
interpretación del Himno Nacional por 25 años
consecutivos, y en muchas ocasiones ha pasado a
etapas finales; siempre ha llevado estudiantes a los
concursos de Unicanta, Apodacanta, Fiestas Patrias
de Monterrey, y la voz infantil de Guadalupe.
Además compuso la música del Himno del Sindicato
dela UANL.
3.- ¿ Cómo resuelve la situación de la permanencia
por tres años de nuestros alumnos?
Enfrentamos dificultades de que algunos padres ya no
quieren que sus hijos estén en la rondalla,
argumentando que les afecta en sus clases, y en
realidad es poco tiempo para trabajar con ellos, sin
embargo la mayoría se mantiene constante y con el
apoyo de la Dirección de la escuela hemos
encontrado la forma de retenerlos un poco más, y es
que hagan su servicio social con nosotros, tenemos
algunos jóvenes que han continuado desarrollando
sus habilidades musicales, ya que están estudiando en
la Facultad de Música.
1.-¿Cuándo inicia con la responsabilidad de la
Rondalla de la EIAO?
Iniciamos con este compromiso en septiembre de
2008, con un grupo que ya integraba la rondalla, y
nuestro objetivo ha sido siempre enseñar a tocar
guitarra a nuestros alumnos, captar jóvenes y
motivarlos para que aprendan este instrumento, y en
algunos casos aprenden a tocar piano, el violín, el
teclado y otros instrumentos de percusión que se han
agregado en la rondalla; y aunque no es común el
20
4.- ¿Existen proyectos de crear rondallas en otras
unidades de la EIAO?
Con el apoyo de nuestro Director, hace
aproximadamente tres meses iniciamos la formación
de rondallas en las unidades Guadalupe y San
Nicolás; en esta última ya contamos con ocho
elementos, en Guadalupe tenemos catorce jóvenes,
que están aprendiendo muy rápido; actualmente es
complicado formar una en la unidad Linares; pero,
considero que más adelante se asigne a un compañero
esa responsabilidad.
PRESENTA OBRA CLUB DE TEATRO DE LA
EIAO
MES.FARS
5.- ¿Qué proyectos y planes a futuro se tienen en la
rondalla?
Uno de los proyectos a corto plazo es presentarse en
las graduaciones de nuestra escuela; pero también
queremos participar en el concurso nacional de
Monterrey y Torreón; el próximo año al nacional de
Xalapa, con el permiso de nuestro Director, que es
uno de los nacionales más fuertes que hay, mejor
organizados y con un alto nivel de competitividad; a
nivel individual algunos se están preparado para el
Apodacanta. Todo esto es posible gracias al decidido
apoyo que tenemos de nuestro Director el MII José
Crescencio CastiJlo Sarabia, a quien le manifestamos
nuestro agradecimiento.
Integrantes del Club de Teatro de la EIAO
El Club de Teatro de la Escuela Industrial
Álvaro Obregón, presentó con mucho éxito la obra
"El juego que todos jugamos", de Alejandro
Jodorowsky, dirigidos por la Lic. Rebeca Magdely
González Alfaro, en la Sala Guajardo del Instituto
Mexicano de Relaciones Culturales, el miércoles 1 de
junio del 2011.
En relación con esta obra, la maestra Rebeca
comentó: "Esta es una obra que trata sobre la realidad
y es un espejo de nosotros mismos, no es una realidad
ajena o de países lejanos, sino algo que estamos
viviendo nosotros y no solamente con las cuestiones
de inseguridad que estamos viviendo en la ciudad de
Monterrey, es también ponerte en los zapatos de otro,
no quejarte todo el tiempo de las situaciones que
vivimos, sino de hacer algo por ello, y para llegar a
esta obra y su presentación los muchachos primero
tuvieron que entrar en un proceso de preparación, de
comprensión psicológica de la obra, después de esto
entrar en la creación del personaje y como resultado
final el montaje."
Rondalla de la EIAO, acompaña dos del Sr. Director
El reparto de esta obra se integró por: Denisse
Chacón Salazar, Eliú Lujano Guerra, Diana Garza
López, Neztor Correa, Kimberly D'Lubiano y Eber
Rangel. Staff: Marissa Nelli Bertrán, Lucía Sandoval,
Osear Alvarez y Damaris Zapata. Utileria: Alejandra
Sánchez Ovalle y Nancy Elguezabel Ruiz. Video:
Anahí MontaJvo y Daniel Díaz. Iluminación: Eliú
Lujano Guerra. Dirección General: Rebeca Magdely
González Alfaro.
A LOS INTEGRANTES DE LA RONDALLA Y
AL MAESTRO JOSÉ LUIS CALVILLO
¡GRACIAS POR COMPARTIR CON LA
COMUNIDAD ÁLVARO-OBREGONENSE SU
ALEGRIA, Y SU ENTUSIASMO EN LAS
PRESENTACIONES DE LA RONDALLA DE
LAEIAO!
21
�FELIPE SÁNCHEZ ROSALES; UNA VIDA CORTA, PERO PLENA DE LOGROS Y SATISFACCIONES
REALIZAN
PRUEBA
ALUMNOS DE LA EIAO
ORGANIZAN CURSO DE VERANO INFANTIL
2011
estudiar conjuntamente nos permitía tener un
rendimiento similar en cuanto a calificaciones. Fue
muy dado a los videojuegos y tenía una extraordinaria
facilidad para dibujar, a tal grado que elaboró los
logos de las especialidades técnicas y Técnico
Superior Universitario; diseñados en computadora, yo
no sabía que Felipe tenía esa facilidad con las
computadoras, porque al principio hacia los dibujos y
esquemas a mano."
"Era una persona con mucha paciencia y muy
reservado en su forma de ser. Siempre buscaba
fomentar la unidad con los integrantes del grupo en la
Prepa y apoyaba académicamente a algunos
compañeros. Casi al término de los estudios de
Preparatoria se le ofreció la beca para estudiar en el
extranjero, y al principio se le dificultó un poco el
francés."
El pasado 8 de julio se nos adelantó en e]
camino el joven Maestro Felipe Sánchez Rosales, que
con su partida enlutó a toda la familia álvaroobregonense, ya que fue un destacado alumno de la
Álvaro Obregón y después un promisorio Maestro de
la institución. Dos de sus compañeros lo recuerdan de
esta manera.
"Estudiamos juntos en Cachán, Francia; en
Sistemas Electrónicos, y seguimos aplicando el
mismo sistema; uno leía y otro escuchaba, le ayudó
mucho su estancia en ese país, porque empezó a
cambiar positivamente en el sentido de ser más
abierto, comunicativo y se volvió muy alegre; él hizo
una estadía en una empresa en Francia, en el área de
programación y adquirió mucha experiencia. Al
regreso de ese país inició estudios en FIME, en el
área de programación. Alcanzó a impartir cursos de
electrónica a compañeros y maestros, ya que siempre
mostró un gran interés por ayudar a los demás; en la
Facultad también daba asesorías a compañeros de
clase, en la institución también trabajó mucho en el
programa de emprendedores, apoyando y asesorando
muchachos en la realización de sus proyectos."
El Prof. Arturo Javier Leal Treviño dijo acerca
de Felipe: "Fue un muchacho muy tranquilo, muy
trabajador y muy buen estudiante, a tal grado que fue
seleccionado para ir a Francia, obtuvo su diploma en
ese país, sus amigos Jo consideraban de mente
brillante, estudió electrónica y continuó su
especialización en Francia. Él fue uno de los que se
adaptaron rápido a las exigencias académicas y en el
dominio del idioma francés."
"Felipe tenía mucha facilidad para el diseño,
era algo que le nacía hacer, tenía la habilidad para
imaginarse las cosas, poseía la cualidad de que
cuando no encontraba solución a un problema o un
diseño prefería dormir, generalmente al despertar
encontraba la idea o solución a un problema o
proyecto, como que al estar dormido seguía todavía
pensando en la solución y la encontraba; en el sueño
se le acomodaban las ideas."
"Siempre tenía la intención de ayudar a la
gente, era muy apegado a la fe católica, tenía sus
metas y su misión bien definidas. Sus compañeros lo
recuerdan como una persona muy madura pero con
un gran sentido del humor y disfrutaba la convivencia
con sus compañeros."
El Prof. David Ríos Martínez comentó:
"Entramos juntos a la escuela y estuvimos en el
mismo salón, nos apoyábamos mucho en el estudio,
ya que Felipe aprendía al ir leyendo y yo al ir
escuchando, él tenía facilidad para la retención y
A
Ernesto C. Flores
El MII José Crescencio Castillo Sarabia, junto con niños que
participaron en el Curso de Verano Infantil 2011
Prueba antidopíng en la EIAO
El 15 de agosto en la Unidad Monterrey,
previa autorización de los padres de familia, se
r~alizaron pruebas antidoping a los alumnos de la
Alvaro Obregón; esto con el objetivo de detectar
posibles casos de consumo de estupefacientes o
sustancias que pongan en riesgo la salud de los
jóvenes, para canalizarlos y darles tratamiento. Este
procedimiento se realiza en cumplimiento con las
disposiciones de la UANL.
Del 11 al 22 de julio, la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", organizó el
Curso de Verano Infantil 2011, dirigido a niños de 5 a
14 años, los cuales son hijos de trabajadores de la
UANL y público en general; y se contó con la
participación de 80 infantes.
En este curso de verano se realizaron las
siguientes actividades: Robótica, deportes, inglés,
francés, canto y guitarra, salud y nutrición, higiene y
dibujo. En todas estas actividades los niños
participaron con entusiasmo.
Asistieron al auditorio principal ]a QCB
Alejandra Garza Alfaro, quien labora en el Centro
Universitario de Salud; la QCB Blanca Esthela
Salazar Navarro y la QCB Norma Irene Alanís
Villarreal, quienes laboran en el Hospital
Universitario. Ellas dieron instrucciones a los jóvenes
para el procedimiento, el cual consistió en recolectar
muestras de saliva e introducirlas en un recipiente,
para su análisis.
Este curso se realizó para que los illDOS
aprovechen el verano; época en que están de
vacaciones, para convivir y aprender idiomas, así
como a practicar deportes, aprender algo de música y
canto, así como a conocer algo de robótica y recibir
consejos sobre higiene y salud.
Ellas explicaron que en caso de resultar
positivo en la primera muestra, se hace una segunda
prueba, para comprobar los resultados, y si resulta
otra vez positivo se les dará tratamiento, para
ayudarlos a salir de este problema; todo esto es con el
fin de preservar la salud de los jóvenes.
Felicidades a la Administración de la "Álvaro
Obregón" por organizar esta actividad, que fue de
mucho provecho para los niños que participaron, y
~demás les permitió conocer las magníficas
mstalaciones con que cuenta nuestra escuela; y tal vez
muchos de estos niños en un futuro serán alumnos de
nuestra institución.
Así la Álvaro Obregón cumple con los
requerimientos de la Universidad para cuidar la salud
de los estudiantes.
Con este artículo, le queremos rendir un
pequeño homenaje a quien vivió en esta comunidad
por un corto tiempo, pero que dejó su huella para la
eternidad.
22
ANTIDOPING
23
�LA SEXUALIDAD
Dr. Cipriano Martínez Mata
el comportamiento, los padres y demás familiares,
participan activamente en este desarrollo, desde la
vestimenta hasta e] trato que se le da, todo va definiendo
su comportamiento que va a determinar su sexualidad, los
psicólogos hablan de núcleos de comportamiento y
basados en este principio el individuo femenino también
tiene un núcleo de comportamiento masculino y el
masculino tiene también un núcleo de comportamiento
femenino. Lo mismo hablan de la identidad sexual, que
van obteniendo los individuos a partir de la convivencia
con los seres humanos más cercanos, según Piaget, hasta
antes de que llegue a la edad de los seis años, después de
esta edad, ya habrá quedado definida. Por lo tanto, es de
vital importancia el comportamiento de los integrantes de
la familia de tal manera que el niño o niña vayan teniendo
una identificación con los demás, estableciendo
similitudes y diferencias, que vayan definiendo su
sexualidad.
Dr. Cipriano Martínez Mata
Según la biología, somos seres sexuados, existen
los individuos masculinos y femeninos, generamos
gametos, el óvulo y el espermatozoide, que al unirse tienen
la capacidad de desarrollar un nuevo ser, desde la etapa
unicelular, hasta la etapa multicelular, pasando por
diferentes etapas del desarrollo del embrión, feto, recién
nacido, lactante menor, lactante mayor, primera infancia,
segunda infancia, adolescencia, adultez, ancianidad y la
muerte. En la etapa de huevo o cigoto, dentro del núcleo se
localiza el ADN, que define todo: la estatura, la
constitución física, como será el arreglo de los órganos y
diversas estructuras del cuerpo, la inteligencia y el sexo
del individuo, que lo identificará durante toda su vida
como masculino o femenino. Los cromosomas sexuales X
y Y definen el sexo, XX para femenino y XY para
masculino, estos cromosomas, permiten el desarrollo de
los caracteres sexuales primarios del individuo, los
genitales externos y las gónadas, que en el individuo
femenino serán los ovarios y en el masculino los
testículos, las hormonas que se producen en estos órganos,
también se~uales, tendrán una influencia en el desarrollo
corporal del individuo, incluso a nivel del cerebro, que es
diferente entre hombres y mujeres, lo mismo con respecto
a su comportamiento.
Si todo lo anterior se cumple de manera cabal, la
identidad sexual del individuo, quedaría definida de forma
correcta, pero según algunos autores, si la identidad
correspondiente no es la adecuada, entonces el individuo
quedaría expuesto a una identidad anormal, que terminaría
en la homosexualidad. Analicemos algunos casos que
ejemplifiquen lo anterior, el individuo en cuestión es un
varón, menor de seis años, que tiene un padre
tremendamente agresivo, ya sea en el plano psicológico o
físico, un individuo autoritario que quiere imponer sus
condiciones en todas sus relaciones interpersonales, sea
con su esposa, con sus demás hijos, con el resto de Los
familiares, con los vecinos, en fin, con cualquier persona
con ]a que le toque convivir, incluso una relación tan
trivial como el
conducir un vehículo, pues esto
ocasionaría un rechazo del subconsciente del niño con
respecto a la forma de ser de su padre, de tal manera que si
acaso no existe otra figura masculina que admirar y seguir,
entonces buscaría alguna otra identidad, generalmente de
su madre, quién lo consiente de las agresiones de su padre,
de las cuales también ella es víctima, y entonces si el niño
no encuentra , antes de los seis años, otra figura masculina
con quién identificarse, obtendría una identidad
equivocada, que tal vez no manifieste de manera
inmediata, pero que con el paso del tiempo estaría
expuesto a manifestar en cualquier etapa de su vida.
En el área de las hormonas sexuales, el individuo
femenino tiene un dominio de las hormonas femeninas
sobre la masculina, que también produce, mientras que el
masculino tendrá un dominio de la hormona masculina,
sobre las femeninas. En el desarrollo psicológico del niño,
se irá desarrollando la sexualidad, que tiene que ver con
24
Otro ejemplo, ahora el caso de una niña,
igualmente meno1 a los seis años, con una madre
dominante, que agrede a su marido, y a sus otros hijos, que
igualmente es agresiva con cualquier persona con la que
interactúe, al igual que el caso anterior generaría un
rechazo hacia esa identidad femenina, lo mismo, si no hay
otra identidad femenina considerada como adecuada,
buscaría alguna otra identidad, generalmente del padre que
sería amable y buena persona, contrario a lo que es la
madre, al igual que en el caso anterior, si se rebasan los
seis años de edad, así quedaría definida una sexualidad
anormal, que en algún tiempo posterior llegaría a
manifestarse.
paterna y materna adecuadas para su desarrollo. Por lo que
la ley natural considera a la homosexualidad como
anormal, ya que de este tipo de relaciones, las personas no
se perfeccionan, además, no puede de ninguna manera
haber descendencia.
La bioética al igual que la ética, no juzga a las
personas, sino los actos de las personas, por lo tanto,
considera a la homosexualidad como anormal, pero no
estigmatiza, ni sataniza a la persona, por lo que, en respeto
absoluto a su dignidad, no permite que baya
discriminación hacia estas personas.
Las leyes humanas, también Uamadas leyes
positivas, pueden aceptar muchas cosas que la ley natural
no acepta, por ejemplo: En la capital de este país, fue
aceptado el "matrimonio" entre personas del mismo sexo
(escribí matrimonio con comillas por el hecho de que esta
palabra proviene de madre y como en una relación
homosexual, no habría una madre real, ya que la ley
natural no se puede alterar, no podemos llamarle
matrimonio), e incluso existe una propuesta de ley para
que estas parejas puedan adoptar a un hijo o hija,
automáticamente surge la pregunta ¿Qué tan normal sería
el desarrollo de estos menores?, sólo el tiempo podría
responder tal cuestionamiento.
Otra teoría de la homosexualidad señala que el
individuo homosexual nace, no se hace, esto quiere decir
que el individuo nace con una sexualidad referida por su
cerebro, en el cual, ésta queda definida desde su
fonnación, independientemente del desarrollo gonadal u
hormonal, esto sería equivalente a que independientemente
de sus genitales, internos y externos, y de las hormonas,
masculinas o femeninas, el individuo podría tener una
sexualidad diferente; algunos científicos consideran que
esto es definido por algunos genes, que son responsables
del desarrollo cerebral.
De acuerdo a la psiquiatría, al menos la que yo
estudié en mi formación como médico, otras alteraciones
de la sexualidad, como la bisexualidad, la pansexualidad, e
incluso en algunos casos la homosexualidad, considera
que uno de los principales problemas es el inicio de la
actividad sexual a edad temprana o bien el exceso de
actividad sexual, lo cual hace que el individuo busque
nuevas experiencias, que lo orillan a cualquiera de los
trastornos antes mencionados. En Los Estados Unidos de
América, después de presiones ejercidas por grupos de
personas homosexuales, la clasificación de enfermedades
DSM-N, retiró a la homosexualidad como enfermedad
psiquiátrica; por este motivo hice referencia a mis tiempos
de estudiante de la carrera de medicina.
Otras alteraciones sexuales psiquiátricas como la
sodomía, el masoquismo, el voyeurismo, el fetichismo,
entre otras más, tampoco perfeccionan a la persona; de tal
manera que atentan contra la ley natural. Un ejemplo de
voyeurismo, muy común en nuestros días, es la asistencia
de hombres o bien de mujeres, a lugares donde se exhiben
personas del sexo opuesto desnudas o semidesnudas, por
lo cual, esta forma de "entretenimiento" al igual que la
pornografía, en cualquiera de sus manifestaciones, no
hacen mejor a la persona.
Es muy conveniente que la persona desde el inicio
de su fonnación, tenga una adecuada orientación hacia su
sexualidad y c.ómo ejercerla en cada etapa de su vida, por
lo tanto, es imprescindible que sobre todo los padres y
cualquier persona que tenga que ver con la educación de
un menor, tengan una preparación para hacerlo y que el
desarrollo del menor sea totalmente normal. Así que ¡a
instruirse!
Desde el punto de la ley natural, lo que tiende a
perfeccionar a la persona, está a favor de la misma, esto
quiere decir que lo que te haga mejor persona es lo
correcto. Desde ésta perspectiva, lo correcto sería la
heterosexualidad, que permite que a partir de una relación
carnal, haya la posibilidad de reproducción, por lo tanto,
que haya descendencia y que los hijos tengan una figura
25
�DIECISIETE DÍAS
José Lino Lozano García
REFLEXIONES DE UNA SOÑADORA A LOS 16
Para: el soñador que todos llevamos dentro
Mayra Guadalupe Espinoza López
Alumna de la EIAO
Es el temor a lo desconocido lo que nos hace
comportarnos de algún modo. No comprendemos que
las lecciones más hermosas de la vida se aprenden en
las situaciones más comprometidas y difíciles. Tal
vez resulte muy difícil lograr que los sueños se hagan
realidad. Tal vez si tratamos de ahorrar esfuerzos
olvidemos la razón por la que comenzamos a soñar y
al final descubramos que el sueño ya no nos
pertenece. Tal vez si nos limitamos a seguir los
dictados de nuestro corazón, alcancemos al cabo de
un tiempo nuestra meta. Recuerda mi consejo: cuando
estés a punto de rendirte, cuando pienses que la vida
ha sido injusta contigo, recuerda quién eres, recuerda
tu sueño.
Mayra Guadalupe Espinoza López
Llega un momento en la vida en que uno no
puede seguir su propio camino. Es el momento de
perseguir los sueños, los principios en los que se cree.
como el último de los recursos, tratando de mantener
activo tu cerebro, sacas el arcón de tus recuerdos y
buscas, y construyes, y reconstruyes tu pasado, y con
certeza sabes que ahí, en ese recipiente de tu alma,
tienes guardada la fe; ese sentimiento que te fortalece
y te lleva a creer en algo tan grande y poderoso, como
lo es Dios. Y al mostrársete, corres hacia Él y te
proteges en Él y le pides fortaleza, le pides perdón. Y
sabes que ese dolor que estás viviendo, se convierte
en un aprendizaje, porque en ese momento, Dios te
está dando la oportunidad de que aprendas una nueva
forma de vivir, que debe de existir, una nueva forma
de responsabilidad hacia ti, que si bien es cierto que
tienes la obligación de pensar en el bienestar total de
otros, en primera instancia, tienes que pensar en el
bienestar total tuyo, para que de esa forma puedas ser
de mayor utilidad. Y sigue avanzando espesamente el
tiempo, tan lentamente que parece burlarse de tu
urgencia. Y posteriormente por fin, la claridad, que el
amanecer trae consigo, te hace revitalizarte, y decir:
¡un día más!
Realmente es muy poco el valor que le damos
a las cosas que poseemos. Me refiero a todo el tipo de
posesiones, materiales, morales, espirituales, sociales
y hasta es común que vivamos una subvaloración de
lo que hemos hecho o hemos dejado de hacer. Pero
cuando te das, o se te da la oportunidad de sentir el
final a tu alrededor, tu óptica sufre una variación
difícil de explicar, cuando en una mal llamada cama,
en un cuarto de extensiones muy limitadas y además
compartido, ves, como en una forma mórbidamente
pastosa, lento, muy lento, el tiempo se va
desenvolviendo, tiempo inocuo, insaboro y en un
silencio incómodo y molesto, porque el único silencio
que existe es tu silencio, porque los otros
participantes en el audio ambiente son los gemidos y
quejidos de tu compañero de habitación, son los ayes
de dolor, son las quejumbres de otros que sufren más
o menos que tú, es la disparatada e irrespetuosa
carcajada de alguien insensible o con un alto
significado de la indolencia hacia el dolor y derecho
ajeno, o es el golpe en la puerta del vigilante que
llama la atención para decir que ahí está. Y tú
solamente tratas de observar a través del ventanal,
cubierto con un papel obscuro, raído, un cielo sin
estrellas, sin color, sin nubes, es decir, sin cielo.
Siguen escuchando el silencio de tu agitada
respiración.
He vivido y soportado otra noche de desvelos,
de imágenes en blanco, de quejidos, de lamentos, de
ayes de dolor y sufrimiento.
Gracias señor, por compartir conmigo, esta
pequeñísima forma de tu inmensa sabiduría.
¡Ya no tengo necesidad de odiar! ¡ya no tengo
necesidad de malgastar rrú forma de vivir!
El sueño no existe, no acude a ti, está ausente,
solamente cuentas con el poder de tu mente, que
puede crear sueños y ensueños, pero no funciona, y
Caer en la más profunda desesperación nos
ofrece la oportunidad de descubrir nuestra verdadera
naturaleza. Del mismo modo que los sueños se
cumplen cuando menos lo esperamos, hallarás
inopinadamente las respuestas a las preguntas que te
haces. Deja que tu intuición construya un sendero de
sabiduría, y que la esperanza borre tus temores.
Existen cosas que no puedes ver con los ojos.
Debes verlas con el corazón y eso es muy difícil. Por
ejemplo si descubres que en tu interior anida un
espíritu joven, deben avanzar los dos juntos con tus
recuerdos y sueños, tratando de hallar un camino a
través de esta aventura llamada vida, procurando
sacar siempre el máximo provecho de ella; así, tu
corazón jamás se sentirá viejo y cansado .. .
La mayoría de nosotros no estarnos
preparados para superar nuestros fracasos, y por eso
no somos capaces de cumplir nuestro destino. Es fácil
defender algo que no entraña ningún riesgo.
Las decisiones constituyen una forma de
definirnos. Son una forma de dar vida y significado a
las palabras, a los sueños. Son la forma de permitir
que seamos lo que queremos ser. En el lugar hacia el
que te diriges no hay senderos ni caminos. Debes
guiarte por tu intuición para alcanzarlo. Has seguido
las señales, al fin has llegado a tu destino, ahora
debes dar un gran salto hacia lo desconocido y
descubrir por ti mismo quién tiene razón, quién está
equivocado, y quién eres tú.
Quizás amar consista a veces en renunciar al
otro, en saber decir adiós, en no dejar que nuestros
sentimientos interfieran en lo que probablemente,
será el fin en ayudar a quienes amamos.
El descubrimiento de nuevos mundos no sólo
te aportará felicidad y sabiduría, sino también tristeza
y temor, ¿Cómo podrías valorar la dicha sin haber
experimentado nunca la tristeza? En última instancia
el reto de la vida consiste en superar nuestros propios
límites, ampliándolos hasta lugares a los que jamás
habríamos soñado llegar.
Algunas cosas siempre serán más .fuertes que
el tiempo y la distancia, más profundas que las
lenguas y las_costumbres, corno el hecho de perseguir
los sueños y aprender a ser uno mismo. Compartir
con otros la magia que acabas de descubrir.
Todos tenemos sueños, la única diferencia es
que algunos se esfuerzan constantemente en alcanzar
su destino, sin importarles los riesgos, mientras que
otros renuncian a sus sueños para no perder lo que
poseen. "No temer a lo desconocido..."
Posdata: Confío en que tus sueños se hagan realidad,
soñador, y en que te proporcionen siempre felicidad y
sabiduría, y recuerda: "El trabajo duro comienza
ahora... "
!Ya no tengo necesidad de morir!
26
27
�equipos de diferentes disciplinas, categorías y ramas,
los cuales nos representan en los torneos intra y
extrauni versitarios.
DEPORTES
MCE Marcos Eliud Cantú Gámez
Coordinador Deportivo
TORNEO EXTRAUNIVERSITARIO
En la disciplina de animación, nuestro equipo
participó en la Copa Saltillo, y obtuvo el primer
lugar, ganó el derecho de participar en el nacional
ONP 2011, que se celebrará en el Distrito Federal el
14 de noviembre.
Alumnos de nuevo ingreso realizando actividad física
Nuestra Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Álvaro
Obregón",
a través
del
Departamento Deportivo, realizó durante el curso
propedéutico (para alumnos de primer ingreso)
actividades predeportivas y recreativas, con la
finalidad de concientizar sobre la importancia de la
actividad física que conlleva hacia nuestro
mejoramiento; y a la vez, los entrenadores
visualizaron prospectos deportivos, que puedan
pertenecer a nuestros equipos representativos y así
representar dignamente a los Bulldogs.
La acelerada urbanización y los cambios
demográficos han dado como resultado diferencias
importantes en los estilos de vida, las cuales están
conduciendo a la inactividad física (sedentarismo), a
los hábitos de alimentación deficiente y al mayor
consumo de sustancias prohibidas.
Es por ello la preocupac1on de nuestro
Director el MIi José Crescencio Castillo Sarabia de
la importancia dellevar a cabo procesos deportivos,
predeportivos y recreativos; así como brindar material
e instalaciones deportivas adecuadas, para el
beneficio de la población de la EIAO.
Estos elementos nos llevan a obtener con
mayor facilidad las enfermedades cardiovasculares
(arteriosclerosis, hipertensión, infarto al miocardio),
así como algunos cánceres.
La práctica de un ejercicio regulado, estable y
moderado, ayuda a mejorar tanto la salud física como
la psicológica; incrementando así la calidad de vida.
Además, contribuye a instaurar estilos de vida más
saludables y a reducir o eliminar factores de riesgo
asociado al sedentarismo.
La inactividad física puede traer como
consecuencia obesidad, por un desbalance entre el
ingreso y el gasto de calorías, disminución del
desarrollo de la fuerza muscular, pérdida de la
elasticidad y movilidad articular, así como la
reducción de la habilidad y capacidad de reacción,
mala postura etc. Dicho en otras palabras; que no
seamos capaces de desarrollar nuestras actividades
diarias, o de la función laboral.
En general, la práctica deportiva estimula los
procesos vitales y favorece a los sistemas respiratorio
y circulatorio, debido a la mayor demanda de energía,
de oxígeno y al aumento de la frecuencia respiratoria
y
cardiaca.
También
mejora
el
sistema
osteoartromuscular, por el aumento en la fuerza y la
resistencia de los músculos, así como la funcionalidad
de las articulaciones.
28
Alumnas practicando futbol soccer
ENTREGA DE MATERIAL DEPORTIVO
El viernes 19 de agosto en el auditorio de
nuestra escuela, se entregó el material deportivo a
todos y cada uno de los equipos, en las distintas
disciplinas y categorías de nuestra escuela, por parte
del Director MTI José Crescencio Castillo Sarabia;
cabe destacar que nuestros representantes deportistas
son 945 alumnos de las cuatro unidades, con 65
Foto del equipo de animación, con el Maestro Crescencio y e l
Coordinador Deportivo Eliud Cantú
29
�Presentación del grupo de animación de la ETAO
Equipo de tae kwon do de la EIAO
En lo que corresponde a la disciplina de
taekwondo, tuvimos una excelente participación en
diferentes torneos regionales y estatales, entre ellos la
Copa Telmex, la cual se realizó en el Estado de
Aguascalientes; con 18 competidores de nuestra
escuela.
En el mes de agosto se participó en la Copa
Oxford, en las disciplinas de: futbol soccer, voleibol,
basquetbol, en las ramas varonil y femenil. Nuestros
integrantes dieron todo su esfuerzo y empeño
quedando los resultados como siguen:
Primer lugar en: futbol soccer varonil, futbol soccer
femenil, voleibol varonil, basquetbol varonil.
Equipos representativos de basquetbol con el Coordinador Deportivo
,,
¡ANIMO
BULLDOGS!
¡SIGAN REPRESENTANDO
CON ORGULLO
ALAEIAO!
Integrantes del equipo de tae kwon do
��
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Title
A name given to the resource
Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón"
Description
An account of the resource
Revista fundada en 1996, que muestra las actividades de mayor trascendencia ocurridas en cada una de las unidades que conforman el sistema de bachilleres Álvaro Obregón de la Universidad Autónoma de Nuevo León; abarcando aspectos académicos, culturales y deportivos. Se mantiene activa hasta la fecha.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Indistrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón"
Año de publicación
El año cuando se publico
2011
Época
Época del la revista
Tercera
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
16
Número
Número de la revista
50
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
octubre
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
Relación OPAC
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Title
A name given to the resource
Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", 2011, Tercera Época, Año 16, No 50 octubre 1
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Castillo Sarabia, José Efrén, Director
Subject
The topic of the resource
Educación
Educación Media Superior
Cultura
Deportes
Miscelánea
Description
An account of the resource
Revista que muestra las actividades de mayor trascendencia ocurridas en cada una de las unidades que conforman el sistema de bachilleres Álvaro Obregón de la Universidad Autónoma de Nuevo León; abarcando aspectos académicos, culturales y deportivos.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Rentería Salinas, Facundo Armando, Director Editorial
García Alejandro, Reynaldo, Redacción
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/10/2011
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2016243
Source
A related resource from which the described resource is derived
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Bachiller técnico dibujante industrial
Certamen Señorita EIAO 2011
Club Rotarios San Nicolás
La sexualidad
Planes y programas de estudio
Tecnologías de la Información y Comunicación
-
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ab290a910ffc04a6dfee2c90ab83ac8e
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NUEVA PERSPECTIVA
ÓRGANO INFORMATIVO DE LA ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA• ÁLVARO OBREGÓN "
AÑO XVI NÚMERO 51
TERCERA ÉPOCA
ENERO 2012
• La EIAO festeja su 81 aniversario
• El MIi José Crescencio Castillo Sarabia rinde su informe de actividades
• La especialidad de Aeronáutica recibe certificado _
• El Dr. Sócrates Rizzo García impartió una conferencia en la EIAO
Visión
�EDITORIAL*
''LA RAZÓN DE SER DE LA EIAO SON NUESTROS ESTUDIANTES"
V UANL
-·scUlLA l. DU)Tl
INAUGU
con andadores y áreas verdes, que seguramente será
un espacio de gran aprecio por parte de nuestros
alumnos. También entregamos una unidad de
transporte nueva y climatizada. Hemos reubicado y
ampliado el área administrativa y la sala de maestros,
además hemos dado un espacio digno para los
maestros tutores, así como para los responsables de
especialidades técnicas de este plantel.
ÍNDICE
MII José Crescencio Castillo Sarabia
Un día como hoy, un 4 de octubre pero de
1930, en una ceremonia especial se inauguró el
edificio monumental de la Escuela Industrial "Álvaro
Obregón" y a 81 años de distancia, este es un
momento apropiado para reconocer que la grandeza
de nuestra escuela es, sin duda, su gente. Aquellos
que nos antecedieron, alumnos, maestros y
trabajadores que han dado lo mejor para ir forjando
esa imagen con la sociedad y ese prestigio que
tenemos que cuidar los que somos el presente.
También aprovechamos este evento para
reconocer un gran trabajo de una de nuestras
Academias Técnicas, la especialidad de Bachillerato
Técnico en Mantenimiento Aeronáutico, que debido a
un arduo trabajo de todo su personal integrante y ante
la gestión pertinente, hemos obtenido la Certificación
de Operación del Taller de Mantenimiento
Aeronáutico, por parte de la Dirección General de
Aeronáutica Civil.
Tomando en cuenta que debido a la
aceptación de nuestra oferta educativa y por lo tanto
al incremento de la matricula y a la demanda de los
alumnos, ya era una necesidad apremiante dotar a
este plantel de espacios físicos adecuados para las
prácticas de actividades académicas, tecnológicas,
deportivas, cívicas y administrativas; por lo que
realizamos el esfuerzo extraordinario para entregar
los laboratorios y talleres de los Bachilleratos
Técnicos que se imparten en este plantel: Turismo,
Administración Contable, y Tecnologías de la
Información y la Comunicación.
Por todo lo anterior, quiero exhortar a los
jóvenes estudiantes a que pongan el mejor de su
empeño para sacar adelante sus estudios, que sigan
cuidando sus instalaciones, atiendan apropiadamente
las indicaciones de sus padres y sus maestros,
prediquen y fomenten los valores inculcados en
nuestra escuela; siempre lo he mencionado, ustedes
son la razón de ser de nuestro trabajo, y nosotros
como institución educativa universitaria haremos lo
que nos corresponde: Fortalecer una formación
técnica de calidad, con responsabilidad social.
Además de una cancha polivalente totalmente
techada para el beneficio de nuestros jóvenes
estudiantes, donde podrán practicar de manera
apropiada disciplinas deportivas, además de
actividades cívicas y recreativas. Junto a esta obra se
encuentra la estatua del Espíritu Bulldog, mascota
tradicional y representativa de la "Álvaro Obregón",
que hoy ha sido develada. En esta misma área,
también entregamos la remodelación de la plazoleta
*Parte del discurso pronunciado por el MII José
Crescencio Castillo Sarabia, en la Unidad San Nicolás de
la EIAO, durante los festejos del 81 aniversario de nuestra
institución.
2
PÁGINA
Ed . .
FONDO
•
iton a 1 ···· ·················· lJNIVE·RSffAR40 ····· ·····
• Directorio e mdice ................... ~.... . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
• Celebran 81 A niversario de la EIAO en la Unidad San
Nicolás .... ......... ... ........... . ............................ . ...
• Festej os del 81 Anivers,ario de la Escuela Industrial y
• Preparatoria Técnica "Alvaro Obregón" .. . . . . . . . ... . ....... ....
• Bachiller Técnico Electricista . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
• El MII José Crescencio Castillo Sarabia rinde su informe
anual de actividades . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
• La EIAO o btiene la continuidad de Certificación de la
Norma ISO 9001- 2008 . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
• Se entregan reconocimientos a maestros y alumnos
destacados en Biología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
• Preguntas para apantallar al de a lado sobre Geograf ía.....
• Avalan calidad del programa de Técnico en
Mantenimiento Aeronáutico ... . . ... . ... . .. . . . .. . . . . . . . . . . . . . .
• Constancia a la Especialidad de Aeronáutica . . . . . . . . . . . . . . . .
• El Dr. Sócrates Rizzo García realiza conferenc ia en la
EIAO ....... . ......... . . ..... ............... . .....................
• Festejan 8 1 Aniversario en la Unidad G uadalupe..........
• Se realiza segunda reunión de exbecarios en Francia . . . . . .
• Efectúa n ceremonia al mérito académico............... . ....
• Lista de aprovechamiento académico . . . . . . . . . . . . . . . .............
• Comentarios de Diana Laura López Machado, consejera
alumna de la EIAO . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . .............................
• E ntregan Prem io de la Juventud a maestro de la EIAO......
• La Unidad Linares participa en desfile de la Revolución
Mexicana . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... ...... ...... ..... ...... .....
• Re alizan diplo mado p ara padres de familia . .. . . . . . . ............
• Organizan Expo-emprendedores 2011..............................
• Respuestas para apantallar al de a lado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
• Se entregan becas de Nivel M edio Superior en la EIAO ..
• Realizan Simulacro de incendio en los talleres de la
Unidad M onterrey......................... . ....................
• Se exponen conferen cias sobre medicin a preventiva . . . . ..
• Cinthia Maribel Vielma Alonso imparte conferencia..... . .
• En trevista con las integrantes del Cl ub de Pintura de la
EJA O ................................................................
• Se efectúa final del Concurso de Talentos Musicales 2011
• Edifican altar de muertos en la U nidad Monterrey . . . . . . . . .
• Se realiza Final del Certamen de Oratoria 2011 ..............
• Actividades depor tivas y recreativas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
úNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LEÓN R
RECTOR
DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ
SECRETARIO GENERAL
ING. ROGELIO G. G ARZA RIVERA
SECRETARIO ACADÉMICO
DR . UBALDO ORTIZ MÉND EZ
Pero más allá de las obras que son entregadas
el día de hoy, y muy necesarias para la comunidad, sí
deseo remarcar lo siguiente: A siete años de iniciar
actividades en este plantel de la "Álvaro Obregón"
Unidad San Nicolás, y en presencia de nuestro Sr.
Rector y todos nuestros invitados, deseo felicitar y
agradecer el excelente trabajo de todo el personal
docente, administrativo y directivo; lo cual ha sido
reflejado a través de su participación en el Premio
Nuevo León a la Competitividad 2011, y donde
representamos dignamente a la Universidad
Autónoma de Nuevo León, logrando obtener en
nuestra primera participación el Premio Bronce 2011.
&¡auoncA UMIVE.MltAIIIII.A O UAHL
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA
"ÁLVARO OBREGÓN"
DIRECTOR
MII JOSÉ CRESCENCIO CASTILLO SARABIA
SUBDIRECTOR ADMINISTRATIVO
MC FERNANDO RODR ÍGUEZ GUTIÉRREZ
SUBDIRECTOR ACADÉMICO
MAP MAGDALENO ZARAZÚA NAVARRO
DIRECTOR EDITORIAL
MES FACUNDO ARMAND O RENTERÍA SALINAS
REDACCIÓN
MES REYNALDO GARCÍA ALE JANDRO
FOTOGRAFÍA
MIGUEL ÁNGEL OV ALLE AGUIRRE
CAPTURISTA
ERNESTO CÉSAR FLORES OREGEL
ASESOR EDITORIAL
PROF. JOSÉ LINO LOZANO GARCÍA
PROF. JOSÉ SERGIO LOREDO MACÍAS
NUEVA PERSPECTIVA
ES UNA PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DE LA
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA
"ÁLV ARO OBREGÓN"
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PORTADA:
Autoridades u niversitarias y de nuestra
institución, acompañados por personal y a lumnos de la Unidad
San Nicolás, realizan el corte del listón para inaugurar la cancha
polivalente de esa Unidad, como parte de los festejos del 81
aniversario de la EIAO .
Los artículos firmados son responsabilidad de los autores. Se permite la
reproducción total o parcial, si se cita la fuente. Unidad Monterrey, Av.
Churubusco No. 935 Norte, Col. Venustiano Carranza, Monterrey, N.L.
Tel. 83-54-54-07; Unidad Guadalupe, Carretera a Reynosa km. 225,
cruz con Av. Enredadera, Colonia T res Caminos, Gpe., N.L., Tel. 8360-20-50: Unidad San Nicolás, Papagayos y Filia, Colonia Torres de
Santo Domingo, San Nicolás de Los Garza, N.L.,Tel. 83-82-00-06;
U.nidad Linares, Avenida Industria Alimenticia sin, Parque industrial
Lmares, Linares NL., Tel. 0182110500 10 y 11.
CONTRAPORTADA: Personal docente y administrativo de
la U nidad San Nicolás de la EIAO , acompañando a las
autoridades de nuestra escuela y de la UANL.
Fotografías: Miguel Ángel Ovalle Aguirre.
3
�CELEBRAN 81 ANIVERSARIO DE LA EIAO EN LA UNIDAD SAN NICOLÁS
F~STEJOS DEL 81 ,ANIVERSARIO DE LA ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA
"ALVARO OBREGON"
UNIDAD MONTERREY
Autoridades universitaria\ partiendo el pastel de aniversario
Las autoridades universitarias inauguraron los
laboratorios de las carreras de Administración
Contable, Turismo y Tecnologías de la Información y
Comunicación.
Igualmente
se
entregó
la
remodelación del área administrativa y de tutorías.
También se benefició con una unidad de transporte
climatizada. una cancha polivalente y la develación
de la escultura del bulldog, mascota de la "Álvaro
Obregón".
El 4 de octubre de 2011 la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón" celebró el 81
aniversario de su fundación, en la U ni dad San
Nicolás; en donde se inauguraron y remodelaron
algunas instalaciones.
En esta celebración estuvo presente el Rector
Dr. Jesús Ancer Rodríguez y otras autoridades
universitarias, además del Director de la EIAO, el
MII José Crescencio Castillo Sarabia.
En el marco de esta celebración, la EIAO.
junto a otras tres preparatorias de la UANL (El
Centro de investigación y Desarrollo de Educación
Bilingüe ) las Preparatorias 7 y 22), recibieron el
Premio Nuevo León a la Competitividad 2011 por la
calidad de sus servicios educativos, su filosofía )
estrategia organizacional y su responsabilidad social.
La "Álrnro Obregón" también recibió la licencia de
la Dirección General de Aeronáutica Civil (DGAC)
de la Secretaría de Comunicaciones y Transportes
para operar como un Centro de Formación.
Capacitación y Adiestramiento Aeronáutico a nivel
nacional.
El Rector resaltó el trabajo que ha realizado la
EIAO a lo largo de la historia y la calificó como una
institución con calidad y compromiso social a toda
prueba, y mencionó: "Además de las obras que hoy
entregamos, nos reconocen, una vez más, la
capacidad y calidad de nuestros programas
académicos, en esta ocasión el de Técnico en
Mantenimiento Aeronáutico." Además añadió: "A
través de la EIAO, la UANL realiza una apuesta
especial en el área aeroespacial, en busca de estar en
la frontera del conocimiento e integrarse como una de
las mejores universidades del país."
4
UNIDAD LINARES
5
�BACHILLER TÉCNICO ELECTRICISTA
MES Juan Martínez Varela
Coordinador del B. T. Electricista
El Técnico Electricista puede trabajar en
casas habitación y otras edificaciones, instalando y
reparando lfueas eléctricas y otros componentes. En
obras de construcción puede trabajar directamente
bajo la supervisión del arquitecto o residente, como
contratista coordinando el trabajo de otros técnicos y
auxiliares electricistas u oficial independiente.
La seguridad es otra de las áreas de
desempeño
del
técnico
electricista.
Sus
conocimientos y habilidades son útiles para la
instalación y mantenimiento de cercas electrificadas,
equipos de circuito cerrado, interfonos, aparatos de
radiocomunicación y otros componentes.
Las áreas donde trabajará el
la industria son: Control Eléctrico
Control Lógico Programable (PLC),
Eléctricas, Transformadores Eléctricos,
La electricidad está presente en toda actividad
humana: fonna parte esencial de los medios de
transporte, del funcionamiento de fábricas e
industrias, en las calles y en los hogares de
prácticamente todo el planeta.
En definitiva, el conocimiento de la
electricidad, como el empleo de la misma, representa
algo tan importante para nuestro desarrollo como
individuos, en el cual formamos parte de una
sociedad evolutiva.
La energía eléctrica es y será uno de los
pilares de la economía en el país, debido a su amplio
uso en casas y edificios, medios de transporte,
servicios
de
comunicac10n,
establecimientos
dedicados a la producción industrial, agropecuaria y
comercial, entre otros ámbitos. Todos ellos dependen
del suministro de energía eléctrica continua y segura.
De ahí la importancia de garantizar el uso racional de
ella y su cuidado mediante personal técnico capaz.
Debido a esto, hay gran demanda a nivel nacional e
internacional de Técnicos Electricistas de calidad.
El Bachiller Técnico Electricista es un
profesional que por los conocimientos, habilidades y
pericias en la electricidad, electrónica y
automatización, unidas al dominio de métodos y
herramientas de análisis y síntesis, está habilitado
para utilizar en forma eficiente y efectiva la energía
eléctrica y las tecnologías asociadas en 1a solución de
los problemas que el desarrollo tecnológico le exija.
6
electricista en
De Motores,
Subestaciones
etc.
El MES Juan Martínez Varela, junto con alumnos de la especialidad de
Técnico Electricista
7
�ORME ANUAL DE ACTIVIDADES
EL MII JOSÉ CRESCENCIO CASTILLO SARABIA RINDE SU INF
LA EIAO OBTIENE LA CONTINUIDAD DE CERTIFICACIÓN DE LA NORMA ISO 9001-2008
MAP Ángel Gregorio Ramírez Tintos
Continuando con el Plan de Auditoría, el
primer proceso a evaluar son los hallazgos de la
auditoría anterior realizada en diciembre del 2010, en
donde se observaron algunos puntos de mejora que
debieron haber sido implementados y cerrados.
• Mantenimiento de la certificación de los
procesos académicos y administrativos en la
Norma ISO 9001-2008 en los cuatro planteles.
• Mención Honorífica Internacional a los
equipos EIAO en los torneos de robótica en
St. Louis, Missouri, EUA y en Estambul,
Nuestro Director es auditado bajo los puntos
de la Norma ISO 9000, por citar algunos
mencionamos: Revisión Directiva, Compromiso de la
Dirección, Enfoque al Cliente, Política de Calidad,
Objetivos de Calidad, Planificación del Sistema de
Gestión de Calidad; puntos que el Director debe
cumplir para satisfacer las demandas de nuestros
alumnos, padres de familia, empresas y comunidad en
general; identificados todos estos como nuestros
clientes.
Turquía.
• Fortalecimiento en la capacitación de
maestros en los rubros de competencias
docentes, gestión y tutoría.
El Mll José Crescencio Castillo Sarabia, dando su informe
• Construcción
de
canchas
deportivas
polivalentes para las Unidades de San Nicolás
y Linares.
El 16 de noviembre, en el Auditorio Principal
de la Unidad Monterrey, se llevó a cabo el Primer
informe anual de actividades académicas Y
administrativas del segundo periodo 2010-2013 del
Mil José Crescencio Castillo Sarabia, Director, de la
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Alvaro
• Construcción y equipamiento de laboratorios
para las especialidades de Tecnologí~s d~, la
Información y de la Comurucac1on,
Administrador Contable y Turismo, en la
Unidad San Nicolás.
Obregón".
En este informe se destacan los siguientes
logros trascendentales en los diferentes rubros que se
enmarcan en la Visión UANL 2012, y que entre otros
sobresalen los siguientes:
• Obtención de licencia y aval de calidad,
concedida
por
la
Secretaría
de
Comunicaciones y Transportes, a través de la
Dirección General de Aeronáutica Civil para
la formación de Bachilleres Técnicos en
Mantenimiento Aeronáutico.
• Gestión e incremento de becas para nuestros
alumnos destacados para realizar estudios de
Técnico Superior Universitario, en las
ciudades de Cachán, Biarritz y Toulouse, en
Francia.
• Promoción y apertura cultural para que los
alumnos se expresen a través de las artes,
como la pintura, danza, música y teatro.
Con lo anterior se demuestra la excelente
labor administrativa y de gestión realizada por el~
José Crescencio Castillo Sarabia y su eqmpo
administrativo; con esto se reafirma el progres~ de la
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica " Alvaro
Obregón".
El pasado mes de noviembre recibimos con
atención el Plan de Segunda Auditoría de
Renovación , por parte del auditor líder César R.
Garza Alarcón, de la empresa TÜV, casa
certificadora; con una agenda de trabajo del 5 al 9 de
diciembre.
Se fortalece una formación técnica de calidad,
con responsabilidad social; continuando a la
vanguardia en la educación tecnológica del norte del '
El Plan describe una pequeña Reunión de
Apertura, donde preside el MII José Crescencio
Castillo Sarabia, Director de esta institución y el
Representante de Dirección, junto con los auditores
externos; informando dicho plan a los jefes de
~roceso y personal invitado a dicha reunión. En esta
Junta se establecen las reglas de la auditoría entre los
participantes: Empresa TÜV Casa Certificadora de la
Norma ISO 9000 y la Escuela Industrial "Álvaro
Obregón", institución auditada.
país.
El informe fue aprobado en su totalidad por la
H. Junta Directiva.
• Obtención de la Presea de Bronce en el
Premio Nuevo León a la Competitividad
2011; logro alcanzado por la Unidad San
Nicolás.
8
Hace seis años se propuso como proyecto
certificar a las dependencias de la UANL del Nivel
Medio Superior bajo la norma ISO 9000, durante
estos años se ha fortalecido el Sistema de Gestión de
Calidad de la EIAO, bajo la supervisión y aplicación
de cada jefe de departamento, también conocido
como jefe de proceso.
Es importante reconocer que a través del
tiempo y específicamente en la administración del
MU José Crescencio Castillo Sarabia, Director de la
"Álvaro Obregón", se ha implementado una
reingeniería al Sistema de Gestión de Calidad, que
nos permite tener mayor flujo de procesos y facilitan
la toma de decisiones.
• Desarrollo de acciones sustentables para el
cuidado ecológico de nuestro entorno.
• La aprobación por parte del H. Consejo
Universitario de la oferta educativa de los
catorce Bachilleratos Técnicos, en la
modalidad bilingüe progresivo en los idiomas
inglés, francés y alemán, dando un total de 78
programas vigentes.
El MAP Ángel Gregono Ramírez Tintos. El Mll José Crescencio
Castillo Sarabia, y los auditores de la empresa TÜV
En el proceso de auditoría fluyen las acciones
de supervisar y dar seguimiento a todas las tareas
administrativas, académicas y de apoyo de la Unidad
Monterrey, así como la Unidad Linares el día
miércoles 7 de diciembre. Es importante mencionar
que el Auditor Líder César R. Garza Alarcón y la
Auditora Claudia l. García Flores, reconocieron el
esfuerzo realizado por cada uno de los jefes de
departamento auditados; ya que cumplen con las
tareas y deberes que demanda la Norma ISO 90012008.
El flujo de las evidencias y registros
presentados por parte de los jefes de proceso
permitieron dosificar el tiempo y acortar las acciones
de la auditoría. Evaluando el desempeño de las
Unidades de San Nicolás y Guadalupe en una misma
fecha, lo cual nos permitió el jueves 8 de diciembre,
tener la clausura de la Segunda Auditoría de
Renovación; que se llevó a cabo a las 4:30 PM, en el
Auditorio Principal de la Unidad Monterrey.
Se realizó la clausura de la Auditoría y e n las
palabras del Auditor Líder se. escuchó la noticia: "No
hemos encontrado motivo alguno que obstruya la
continuidad de su Certificación, ya que han trabajado
para fortalecer su Sistema de Gestión de Calidad: por
lo tanto: Recomendamos la certificación de su
dependencia educativa." Gracias a todos los que han
participado de forma activa y constante invirtiendo
tiempo y evidencias para lograr esta Certificación, de
nuestra orgullosa "Álvaro Obregón".
9
�SE ENTREGAN RECONOCIMIENTOS A MAESTROS Y ALUMNOS DESTACADOS EN BIOLOGÍA
PREGUNTAS PARA APANTALLAR AL DE A LADO SOBRE GEOGRAFÍA
Autoridades universitarias, profesores y alumnos que asistieron al Primer Encuentro de Biología lnterpreparatorias UANL 2011
Al final tomó la palabra el Dr. Ubaldo Ortiz
Méndez, quien dijo estar muy contento de estar en
esta reunión, y comentó sobre los procesos de
selección para las Olimpiadas de Biología, también
mencionó que la UANL tiene el mejor y más
completo programa de Biología en el país, y felicitó a
todos los alumnos que les interesa esta materia y que
recibieron su reconocimiento, así como a los maestros
asesores de esta bonita rama de la ciencia.
El 11 de octubre, en el Auditorio Principal de
la Unidad Monterrey, se llevó a cabo la premiación y
reconocimientos a los alumnos y maestros destacados
en el Primer Encuentro de Biología Interpreparatorias
UANL 2011.
Entre los invitados a esta ceremonia
estuvieron: el Secretario Académico de la UANL, el
Dr. Ubaldo Ortiz Méndez; el Director del Nivel
Medio Superior, MC Alejandro Galván Ramírez; el
Director de la Facultad de Ciencias Biológicas, Dr.
Juan Manuel Alcocer González; el Delegado de la
Olimpiada de Biología, MC Ramón Cavazos
González, así como nuestro Director, el MII José
Crescencio Castillo Sarabia. En este evento fungió
como maestro de ceremonias el Dr. Cipriano
Martínez Mata, Coordinador de la Academia de
Biología de la EIAO.
El MII José Crescencio Castillo Sarabia, al
hacer uso de la palabra, dio la bienvenida a los
invitados y felicitó a los alumnos por su esfuerzo y
dedicación dentro del Primer Encuentro de Biología;
y también agradeció a los maestros que asesoraron a
los jóvenes en esta materia.
Se entregaron los premios a los alumnos
ganadores, y después se les entregó un
reconocimiento a los maestros asesores.
l.- ¿Cuál es el país más grande del mundo en
extensión?
' 2.- ¿Cuál es el país más pequeño del mundo?
3.- ¿Cuál es la única obra humana vista desde la luna?
4.- ¿Cuál es la ciudad sagrada para los cristianos,
judíos y musulmanes?
5.- ¿En dónde se encuentra la mítica ciudad de
Timbuktú?
6.- ¿Cómo se llama actualmente la antigua ciudad de
Constantinopla?
7.- ¿En donde chocó el meteorito que se cree provocó
la extinción de los dinosaurios?
8.- ¿En qué país nace el Río Amazonas?
9.- ¿Cuál es el edificio más alto del mundo?
10.- ¿Cuál es la cadena montañosa más larga del
mundo?
11.- ¿Qué cordillera separa Europa de Asia?
12.- ¿A qué país pertenece la Isla de Pascua?
13.- ¿Cuál es el Estado más extenso de los Estados
Unidos de América?
14.-¿Cómo se llama el lago situado a mayor altura del
mundo?
15.- ¿Cuáles son los dos únicos países del continente
americano que no tienen salida al mar?
16.- ¿Cuál es la isla más grande del mundo?
17.- ¿Qué países comparten la frontera más larga del
mundo?
18.- ¿Cuál es el archipiélago más grande del mundo,
con cerca de 13,000 islas?
19.- ¿ Cuál es la ciudad más poblada del mundo?
20.- ¿Cuál es el río más largo de Europa?
21.- ¿Cuál es la montaña más alta de los Alpes?
22.- ¿Cuál es 1a montaña más alta de América?
23.- ¿Cuál es el río más largo del mundo?
24.- ¿Cuál es el desierto más seco del planeta?
25.- ¿Cuál es el país más pobre del mundo?
26.- ¿Cuáles son los dos países más poblados del
mundo?
27.- ¿Cuál es la ciudad más contaminada del planeta?
Respuestas en la página 22
10
11
�AVALAN CALIDAD DEL PROGRAMA DE TÉCNICO EN MANTENIMIENTO AERONÁUTICO
CONSTANCIA A LA ESPECIALIDAD DE AERONÁUTICA
o
SUBSECRETARIA DE TRANSPORTE.
.
DIRECCION GENERAL DE AERONAUTICA CIVIL
DIRECCION GENERAL ADJUNTA DE SEGURIDAD AEREA
DIRECCION DE CERTIF1CACION DE LICENCIAS
SECRETARIA DE COMUN!CAOONES
Y lRAWSl'OR16
4.1.426.-.ESC. 12574/2010
ASUNTO:
PERMISO
NÚM.
f..111
DE
FUNCIONAMIENTO Y OPERACION DE ESE
CENTRO FORMACION, CAPACITACION y
ADIESTRAMIENTO.
El MIi José Crescencio Castillo Sarabia. y el MC Carlos Alberto Garza Flores,
acompañados de docentes que recibieron el reconocimiento.
La UANL es la primera universidad pública
que cuenta con la certificación de la Secretaría de
Comunicaciones y Transportes para la formación ,
capacitación y adiestramiento aeronáutico.
El acto fue encabezado por el Rector de la
UANL, Dr. Jesús Ancer Rodríguez; el Director de
Certificación de Licencias de la DGAC, José Manuel
Parías Rodríguez, y el Director de la EJAO, MII José
Crescencio Castillo Sarabia, entre otras autoridades.
La Universidad Autónoma de Nuevo León, a
través de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
"Álvaro Obregón", obtuvo la licencia y aval de
calidad para la formación de Técnicos en
Mantenimiento Aeronáutico.
La licencia fue concedida por la Secretaría de
Comunicaciones y Transportes, lo que permite a la
dependencia universitaria (específicamente a su
Unidad Monterrey, donde se imparte esta carrera
técnica) convertirse en un centro de formación,
capacitación y adiestramiento aeronáutico a nivel
nacional.
La máxima casa de estudios del Estado se
posiciona así en la industria aeroespacial, dado que
para recibir este aval tuvo que someterse a rigurosas
evaluaciones, que demostraron el excelente nivel de
instalaciones y programas de estudio. La licencia,
concedida el pasado 4 de octubre, es por tiempo
indefinido.
El Rector de la UANL, Jesús Ancer
Rodríguez destacó las inversiones que la Universidad
ha realizado para ofrecer nuevas carreras e inaugurar
espacios que fortalezcan el proceso enseñanzaaprendizaje.
"Hoy nos reconocen la capacidad y calidad
para certificar a los Técnicos en Aeronáutica a pocos
años de haber abierto esta opción. Pronto contaremos
con el hangar que se construye en el Aeropuerto del
Norte; para que así, los alumnos desarrollen la parte
práctica con toda la tecnología necesaria para su
formación", dijo el Rector en el marco del 81
aniversario de la EIAO.
El Director de Certificación de Licencias de la
Dirección General de Aeronáutica Civil (DGAC)
destacó que la licencia otorgada sólo la habían
obtenido instituciones privadas, que además son
escuelas que cobran mucho para formar un técnico.
"Para conceder el permiso de carácter
nacional es necesario tener instalaciones adecuadas,
un profesorado calificado autorizado por nosotros, Y
que los programas académicos estén de acuerdo con
los establecidos por la Ley de Aeronáutica Civil. Nos
presentaron un programa muy completo de acuerdo
con lo que pedimos para estar en el estándar nacional
e incluso se superó", explicó José Manuel Parías
Rodríguez.
12
México D.F. a 30 de agosto del 2011.
CENTRO DE FORMACIÓN, CAPACITACIÓN
Y ADIESTRAMIENTO AERONÁUTICO DE LA
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
Et:' LA ESCl}ELA INDUSTRIAL y PREPARATORIA
TECNICA "ALVARO OBREGÓN"
AV. CHURUBUSCO Y VÍA A TAMPICO 935 NTE.
COL VENUSTIANO CARRANZA, C.P. 64560
MONTERREY, N.L
AT'N:ANDRÉSLARANOFHAR
RESPONSABLE DE CENTRO DE CAPACITACION
La Secrelarí~ de ~~unicaciones y Transportes por conducto de la Dirección General
de . Aeronáutica ~MI, tomando en cuenta su solicitud y con fundamento en los
~t•~u~s ~ F~cc,ón II Y IX, 11 , 16, 32, 39,74, 84, y 86 de la Ley de Aviación Civil del
a 1. , •
Y 2 al 46 del Reglamento de las Escuelas Técnicas de Aeronáutica 21
Fracc1on XVII ~I Reglamento Interior de la Secretarla de Comunicacionis
Transportes pubhca?O en _el Diario Oficial de la Federación el día 6 de Enero de 200/
OTORGA el permiso Num. ~-111 de Funcionamiento y Operación POR TIEMPÓ
INDEFINI~ al Centr_o F~rmación, Capacitación y Adiestramiento denominado Centro
de Formac,on, Capacítac1on y Adiestramiento Aeronáutico de la Universidad Autónoma
de_ Nuevo León, en la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón"
ubicado en Av. Churubusco y vía a Tampico 935 Nte.• Col. Venustiano carranza e p'
64560, monterrey, N.L.
' · ·
La presente autorización se sujetará a las siguientes:
CONDICIONES
13
�EL DR. SÓCRATES RIZZO GARCÍA IMPARTIÓ UNA CONFERENCIA EN LA EIAO
MES. FARS
MADO Raymundo Carrizales Garza
Después de las palabras de bienvenida por
parte de nuestro Director y de la exposición de
motivos del evento por parte del Profesor Arturo
Delgado Moya, el Dr. Sócrates atrajo la atención del
los asistentes y a distancia, presentando información
y estadísticas económicas, desde los años 50 hasta los
70, en que se dio el llamado "milagro mexicano
económico".
También participó con un mensaje nuestro
Director el MII José Crescencio Castillo Sarabia,
quien resaltó la labor del personal de la Unidad
Guadalupe y también los felicitó por el 22 aniversario
de su fundación.
Al término de su expos1c1on se abrió una
sección de preguntas y respuestas que se prolongó, ya
que fueron bastantes las inquietudes que manifestaron
los asistentes; inclusive se recibió una pregunta de un
estudiante de una Preparatoria del sur del Estado.
Dr. Sócrates Rizzo García
El jueves 24 de noviembre se realizó un
evento muy importante en la Unidad Monterrey, ya
que nuestra institución fue sede de una conferencia
titulada "El milagro mexicano", por parte del Doctor
Sócrates Rizzo García, exgobemador de nuestro
Estado; el desarrollo del tema fue de apoyo para
maestros y alumnos de la materia de Problemas
Éticos del Mundo Actual y Ciencias Sociales. Esta
exposición se presentó para cerrar el segundo ciclo de
conferencias programadas por la Universidad
Autónoma de Nuevo León y la Sociedad
Nuevoleonesa de Historia, Geografía y Estadística.
Este evento se transmitió vía intemet a través de la
página web de la UANL, en todas las Preparatorias
del Estado.
FESTEJAN 81 ANIVERSARIO EN LA UNIDAD GUADALUPE
Después de cerrar su participación, el Dr.
Sócrates Rizzo García recibió de parte del Profesor
Arturo Delgado Moya una constancia, por haber
ofrecido la conferencia, y además se le concedió por
parte del MII José Crescencio Castillo Sarabia, la
presea "Espíritu Bulldog".
Realmente fue una experiencia enriquecedora
para los que tuvimos la oportunidad de estar
presentes.
En esta conferencia se contó con la grata
presencia del Maestro Alejandro Galván Ramírez,
Director de Estudios de Nivel Medio Superior de
nuestra máxima casa de estudios; también del
Profesor Arturo Delgado Moya, Presidente de la
Sociedad Nuevoleonesa de Historia, Geografía y
Estadística; el Secretario General de este organismo
estatal, el Profesor Juan Antonio Vázquez Juárez;
asimismo estuvo presente el tesorero de esta
sociedad, el Lic. Raúl Homero Collins Treviño.
~·- ~
...
1 TiC
u a, d
~
a,
El Director agregó que dentro de ese
desarrollo institucional, se tiene contemplada la
construcción de tres laboratorios y la cancha
polivalente, como se ha realizado en las Unidades
Linares y San Nicolás.
r.z-
-~....
Después se procedió a partir el tradicional
pastel de aniversario por parte del Director de la
EIAO y del Coordinador de la Unidad Guadalupe.
Posteriormente se plantaron dos arbolitos entre
docentes y alumnos.
Pastel de ani versario en la Unidad Guadalupe
El 12 de Octubre, en el marco del 81
Aniversa~o de la Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica Alvaro Obregón, se llevó a cabo el festejo
del 22 aniversario de la EIAO Unidad Guadalupe.
. Se hizo entrega del Tatarni nuevo para el
equipo de Tae Kwon Do. El equipo de animación de
la Unidad Guadalupe dio una demostración de su
talento. Los deportistas participaron entusiastamente
con demostraciones excelentes.
Entre los invitados especiales contamos con el
M,II José Crescencio Castillo Sarabia, Director de la
"Alvaro Obregón".
Asistieron
también
el
Coordinador de la Unidad San Nicolás, el Secretario
Técnico de la EIAO, el Administrador de Recursos
Financieros, así como el Jefe de Especialidades
Técnicas y cada uno de los Coordinadores de las
especialidades que se ofertan en la Unidad
Guadalupe. Cabe resaltar que también asistieron
Padres de Familia de alumnos de este plantel.
Nuestro Director se tornó la fotografía del 81
aniversario con los deportistas de la Uni dad
Guadalupe. También se tornó la foto del 81
anive~sario con la Rondalla de la esta Unidad y
recomeron los Stands Académicos y tecnológicos.
Cerramos el día de actividades con un convivio con el
personal directivo y administrativo.
En el auditorio se manejó el orden del día con
la participación de un mensaje del alumno Rafael
Mendoza Carlon, en representación de los alumnos de
la Unidad Guadalupe. También participó con un
mensaje el Prof. Víctor Rugo Ibarra Lozano quien
ganó el Premio de la Juventud, que otorga el
Municipio de Guadalupe en el ámbito académico.
Como invitada especial asistió la Lic. Alma
Elisa Reyes de Rizzo, esposa del Dr. Sócrates Rizzo
García y socia de la Sociedad Nuevoleonesa de
Historia, Geografía y Estadística. Como anfitrión de
este evento estuvo el Mil José Crescencio Castillo
Sarabia. El Auditorio Principal de la Unidad
Monterrey se llenó con maestros y alumnos de esta
institución.
El Dr. Sócrates Rizzo García, recibiendo la presea "Espíritu Bulldog"
de parte del Mll José Crescencio Castillo Sarabia
14
De igual forma participó el Coordinador de la
Unidad Guadalupe, con un informe sintetizado de los
avances de la Unidad en el último año, como lo son la
apertura de la carrera de TIC con enfoque en Diseño
WEB, . la apertura de la modalidad Bilingüe
Progresivo en Francés, así como el aumento de la
Eficiencia Terminal.
El Direc~or MIJ José Crescencio Castillo Sarabia. junto con la primera
generac1on de la carrera de TIC de la Unidad Guadalupe
15
�SE REALIZA SEGUNDA REUNIÓN
EXBECARIOS DE LA EIAO EN FRANCIA
LISTA DE APROVECHAMIENTO ACADÉMICO
PERIODO: ENERO-JUNIO 2011
CEREMONIA
AL
MÉRITO
EFECTÚAN
ACADÉMICO DEL SEMESTRE ENERO-JUNIO
DE
2011
1 Semestre 4º
BT EN ELECTRÓNICA
Nombre del alumno
Lu!ar Promedio
RAMÍREZ RODRÍGUEZ ANTHONY RICARDO
lº
98.44
GERONCMO CORONADO GERMÁN
2º
85.56
2º
85.56
GUTJÉRREZ CARRIZALEZ ALBERTO
MUÑOZ RODRÍGUEZ OSCAR ALONSO
3º
86.50
BT EN AIRE ACONDICIONADO Y REFRIGERACIÓN 1 Semestre 2º
Nombre del alumno
Promedio
90.91
MARTÍNEZ MARTÍNEZ IGNACIO !VAN
CARRILLO MORENO VÍCTOR MANUEL
87.36
El 18 de octubre, en el Auditorio 3 de la Unidad
Monterrey, se realizó la segunda reunión de exbecarios de
la EIAO en Francia; con la participación de las señoritas
Gisel Denis González Arratia y Laura Gabriela Garza
Uresti.
Lu! ar
Iº
2º
BT EN MECÁNICA AUTOMOTRIZ Y AUTOTRONTCA 1 Semestre 2º
Nombre del alumno
Lu2ar Promedio
GÓMEZ RAMÍREZ PEDRO JAIME
95.30
Iº
HERNÁNDEZ CHLHUAHUA JULIO CESAR
94.20
2º
RODRÍGUEZ VARGAS MARCO ANTONIO
93.36
3º
En esta reunión ellas comentaron sus experiencias
al ser becadas a la República de Francia, y conocer
también otros lugares de Europa; mencionaron que nunca
olvidarán esta bonita oportunidad que les dio la "Álvaro
Obregón" de estudiar fuera de nuestro país.
1 Semestre tº
BT EN MECATRÓNICA INDUSTRIAL
Lu~ar
Promedio
Nombre del alumno
Iº
94.36
FRANCO TORRES JESÚS
?º
93.55
RODRÍGUEZ MAR.ÍN J. OMAR ALEJANDRO
MARTÍNEZ GARCIA RAEL
88.64
3º
l Semestre 4°
BT EN MECÁNICO AUTOMOTRIZ Y DIESEL
Nombre del alumno
Lu!.ar Promedio
94.00
ZA V ALA GALV ÁN JOSÉ ADRIAN
Iº
SALAZARSALAZARJOSÉLUlS
2º
92.50
91.50
HERNÁNDEZ ALANÍS ARMANDO
3º
Para compartir sus vivencias a los asistentes se
apoyaron en diapositivas y fotografías en la pantalla del
auditorio, de algunos de los lugares que conocieron. En las
imágenes observamos sitios en donde ellas realizaron sus
prácticas, y nos mostraron algunas zonas turísticas de
Francia y varias de sus provincias como el País Vasco
Francés.
El MU José Crescencio Castillo Sarabia, junto con los alumnos
galardonados
El pasado 11 de octubre del presente, dentro del
marco del LXXXI aniversario de nuestra Escuela
Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", se
efectuó la entrega del reconocimiento al Aprovechamiento
Académico del semestre Enero - Junio 2011.
Además nos comentaron los requisitos que se
piden para ser becados a Francia, como son: Tener buen
promedio, estar en quinto semestre, aprobar un curso de
francés y un examen psicológico, contar con la aprobación
de sus padres y tener gusto por la cultura francesa.
En este magno evento se contó .con la presencia
del Director MTI José Crescencio Castillo Sarabia; el MAP
Magdalena Zarazúa Navarro, Subdirector Académico; la
MRH. Claudia Isabel Ovalle Contreras, Secretario
Académico y organizadora de este evento; así como
padres de familia, Coordinadores de Unidad y de
Especialidad, así como autoridades de nuestras
dependencias.
Gisel y Laura mencionaron que al regresar de
Francia la EIAO les ofreció trabajar como docentes en esta
institución, y dijeron estar profundamente agradecidas por
el apoyo recibido.
Este evento se llevó a cabo en dos sesiones; el Mil
José Crescencio Castillo Sarabia, Director de nuestra
Dependencia, al hacer uso de la palabra, se dirigió a los
alumnos felicitándolos por ese gran esfuerzo que realizan
y los motivó a seguir así. También reconoció el enorme
trabajo que realizan los maestros y padres de familia por el
apoyo otorgado a los alumnos; en este evento la joven
Cristina Lizbeth Estrada Moreno, que tiene el mejor
promedio, dio un mensaje a nombre de todos los
compañeros reconocidos, en el cual agradeció el apoyo de
los padres de familia por ese empuje y preocupación, así
como a las autoridades de la Escuela, en especial al
Director José Crescencio Castillo Sarabia por su empeño Y
dedicación con el que dirige de manera inmejorable esta
preparatoria, a los maestros por dotarlos de esas
herramientas para seguir avanzando y de manera muy
especial a nuestro Rector el Dr. Jesús Ancer Rodríguez,
por hacer posible la preparación de tantos alumnos de sus
Preparatorias y Facultades. Dicho evento culminó con la
entrega de los reconocimientos a los alumnos.
AJ final el MEC Fernando Castillo Sarabia,
Secretario Técnico de la "Álvaro Obregón", mencionó que
la República de Francia otorga muchas facilidades para los
estudiantes extranjeros que deseen estudiar en ese país, y
agradeció a Gisel y a Laura por realizar esta exposición.
BT EN TURISMO
Lu!.ar Promedio
1º
96.00
2º
94.23
3º
93.75
T Semestre 2º
BT LABORA TORTSTA INDUSTRIAL
Nombre del alumno
Lu!.ar Promedio
96.27
FLORES MARTÍNEZ JUAN DANIEL
Iº
FRANCO SALAZAR RAÚL RODRIGO
2º
95.73
94.40
MACTEL SOSA ALONDRA SARAHI
3º
1 Semestre 1º
BT EN TURISMO
Lue:ar I Promedio 1
Nombre del alumno
lº 1 87.82 T AGUlLLÓN LÓPEZ ALEJANDRA
1 Semestre 4°
BT LABORATORISTA INDUSTRIAL
Nombre del alumno
Lu11:ar Promedio
1º
GUTlÉRREZ RANGEL ARNOLDO
98.60
RODRÍGUEZ HERRERA ADA VANESSA
2º
96.70
3º
95.10
SENA GUERRERO VÍCTOR MANUEL
BT EN TURISMO
Lu!.ar Promedio
Iº
96.91
2º
96.30
3º
95.55
1 Semestre 2º
BT DIBUJANTE INDUSTRIAL
Lu2ar Promedio
Nombre del alumno
SÁNCHEZ MONTELONGO LUIS ANTONIO
Jº
92.92
MARTINEZ ALFARO ANDREA
2º
91.50
3º
91.36
MUÑOZ HERNÁNDEZ JENIFER SAMANTA
1 Semestre 4º
Nombre del alumno
BENiTEZ RUlZ ANAÍ
RIVERA ROSAS LAURA PATRICIA
GUT[ÉRREZ CÁRDENAS VICTORIA PAOLA
1 Semestre 4°
BT DIBUJANTE INDUSTRIAL
Lu!ar Promedio
Nombre del alumno
Iº
88.57
ÁL V AREZ ALCALÁ ALEJANDRO
88.57
GARCÍA NAVARRO MARJNA ELIANETH
Iº
2º
86.71
CARDONA DÍAZ PEDRO ALONSO
86.29
DÁ VLLA CEPEDA EDSON DANIEL
3º
BT EN MÁQUINAS Y HERRAMIENTAS INDUSTRIALES
1 Semestre T'
Lu! ar Promedio
Nombre del a lumno
lº
91.36
PINEDA CONTRERAS OSCAR ANTONIO
2º
HERNÁNDEZ GUEVARA HECTOR
88.09
3º
87.91
CA V AZOS GAUNDO JESÚS
BT EN TRABAJO SOCIAL
1 Semestre 2º
Lu~ar Promedio
Nombre del alumno
94.83
DUARTE RIVERA BRENDA Y ANETH
lº
2º
94.54
ARMENDÁRIZ GONZÁLEZ FLOR ANGÉLICA
3º
94.08
ORTA GONZÁLEZ TANIA LIZETH
T Semestre 4º
BT MECÁNICO APARATISTA
Lu2ar Promedio
Nombre del alumno
lº
RODRÍGUEZ PÉREZ ÁNGEL ARMANDO
89.75
2".
89.38
SOLÍS MANCILLA FÉLIX
BT EN TRABAJO SOCIAL
1 Semestre 4º
Nombre del alumno
Lu!.ar
Promedio
Iº
91.14
TOBÍAS FLORES NELLY ANAHÍ
ESTRADA DÁ VIl..A ARACELY
2º
90.29
MENDOZA CARLOS RAFAEL
2º
90.29
RANGEL GA YT ÁN PATRICIA
2º
90.29
89.57
TIENDA VILLA EDGAR FRANCISCO
3º
BT ELECTRICISTA
T Semestre 'l'
Lu2ar Promedio
Nombre del alumno
lº
LÓPEZ MARTÍNEZ MANUEL ALEJANDRO
94.82
2º
89.09
SANDOVAL AL VARADO RODRIGO EDREY
3º
RODRÍGUEZ RAMfREZ PEDRO ALFONSO
88.64
BT EN MECATRÓNICAINDUSTRlAL
1 Semestre 2º
Lu!.ar
Promedio
Nombre del alumno
LUGO VÉLEZ PEDRO TADEO
!º
97.31
2º
96.42
MÉNDEZRODRÍGUEZCARLOSFERNANDO
RAMÍREZ HERNÁNDEZ PAOLA NOHEMí
3º
96.15
BT EN ELECTRICIDAD
1 Semestre 4º
Lu! ar I Promedio 1
Nombre del alumno
lº 1 86.13
1 GONZÁLEZ RANGEL MARIANO ISRAEL
1 Semestre T'
BT EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL
Luirar Promedio
Nombre del alumno
(º
98.36
ROJAS ACOSTA LUIS ANTONIO
2º
93.18
OSTOS CASTELLANOS ALAN HUMBERTO
3º
92.33
GRACIDA GARZA SERGIO IV ÁN
3º
92.33
HERNÁNDEZ HERRERA ALFREDO
BT EN MECATRÓNICA INDUSTRIAL
1 Semestre 3º
Nombre del alumno
Lu!.ar Promedio
tº
92.00
CRUZ MARTÍNEZ PEDRO
2º
CRUZSAUCEDO ROBERTO CARLOS
88.55
3º
85.55
GUERRA MAITAYAHIR ESAÚ
Laura Gabriela Garza Uresti y Gisel Denis González Arratia
16
1 Semestre 2º
Nombre del alumno
CARDONA MARTÍNEZCLAUDlA EDJTH
PÉREZ MONTOY A DIANA PERLA
MARTÍNEZ RAMÍREZNARDA SAMANTHA
17
�1 Semestre 4º
BT EN MECATRÓNJCA INDUSTRIAL
Nombre del alumno
Lu•ar Promedio
lº
98.00
MAROUEZ VEGA LUIS ÁNGEL
SERVIN TAPIA JUAN FERNANDO
2º
97.50
BECERRA ECHARTEA ERICK
3º
97.10
COMENTARIOS DE DIANA LAURA LÓPEZ
MACHADO, CONSEJERA ALUMNA DE LA
EIAO
ENTREGAN PREMIO DE LA JUVENTUD 2011 A MAESTRO DE LA EIAO
BT EN MECATRÓNICA LNDUSTRlAL
1 Semestre 5º
Nombre del alumno
Lm1ar Promedio
CABALLERO PÉREZ JOSÉ MANUEL
lº
88.20
SALAZAR CALDERA VICTOR ALFONSO
2º
86.00
BT EN SISTEMAS COMPUTACIONALES
1 Semestre 4º
Lu,.ar Promedio
Nombre del alumno
lº
95.63
IPJÑA BARRAZA GERARDO GUADALUPE
GONZÁLEZ VALDEZ ERICK ALBERTO
2º
93.88
93.13
PEÑA AVEN DAÑO BRENDA NA THAL Y
3º
1 Semestre 2º
BT ADMINISTRADOR CONTABLE
LUQar Promedio
Nombre del alumno
!º
95.50
GONZÁLEZ CASTOR ALICIA
URBLNA REYES MAGDA LILIANA
2º
94.58
GARZA HERNÁNDEZ KENIA MARISELA
3º
93.50
Diana Laura López Machado
Desde la primaria y durante la secundaria me
interesó mucho participar en los eventos que se
realizan en la escuela, de participar en todas las
actividades que sean posibles, y ahora tengo la
oportunidad de representar a más de seis mil
alumnos de las cuatro Unidades de la EIAO, hecho
que me llena de mucho orgullo y con gusto los
represento ante la Universidad Autónoma de Nuevo
León. Además se requiere mucha entrega y
disciplina, porque debo cumplir con mis obligaciones
de representar al alumnado y las que tengo como
estudiante.
1 Semestre 4º
BT EN INFORMÁTICA ADMINISTRATJV A
Lu,.ar Promedio
Nombre del alumno
Iº
ESTRADA MORENO CRISTINA LIZBETH
99.00
2º
97.25
GARCÍA VALDEZ ANA LAURA
3º
96.63
ORTEGA OCHOA ALEXIA BERENICE
BT EN TECNOLOGÍAS
Lu•ar
]º
2º
3º
Promedio
93.92
92.31
92.25
DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN I Semesrre 2°
Nombre del alumno
GUZMÁN IRACHETA JOSÉ ALFREDO
RODRIGUEZ DELGADO JUAN CARLOS
RAYAS TORRES JORGE AGUSTIN
BT EN MANTENIMIENTO AERONÁUTICO
1 Semestre 2º
Lu!!ar Promedio
Nombre del alumno
lº
97.00
OCHOA SÁNCHEZ JOSUÉ FERNANDO
2º
95.21
LOREDO MEDINA DA VID ALEJANDRO
3º
94.57
MONTIEL ROJAS ADRIÁN
El día 5 de octubre del 2011, en la
ceremonia del festejo del 81 aniversario, se me dio el
nombramiento oficial como consejera alumna.
Cuando me dirigí a la audiencia empecé por
agradecer la confianza que me dieron todos mis
compañeros al otorgarme esta responsabilidad, así
como a nuestro Director, el MII José Crescencio
Castillo Sarabia, por su apoyo y confianza para
formar parte de la Sociedad de Alumnos de nuestra
institución, y al maestro Raúl Colosio Franco,
Director de Actividades Estudiantiles de la UANL,
por estar presente en este evento en mi toma de
protesta, también al Ing. Jesús Castellanos Gómez,
que nos apoya bastante, así como a compañeros Y
maestros que me han brindado todo el apoyo
necesario; también resalté la importancia de la
entrega de infraestructura a las Unidades de nuestra
institución.
BT EN MANTENIMIENTO AERONÁUTICO
1 Semestre 4º
Lu,.ar Promedio
Nombre del alumno
lº
97.70
MARTÍNEZ SALAS ARTURO DANIEL
2º
95.70
CRJSTÓBAL NlÑO ENRJOUE
3º 1 95.20
CASAS GARCÍA EDUARDO
TSü EN MANTENIMLENTO DE SISTEMAS LNDUSTRIALES
Lu,.ar
lº
2º
Promedio
88.50
86.75
1 Semestre 2°
Nombre del alumno
ESPlNOZA BARRÓN SERGIO ALBERTO
HERNÁNDEZ ALEMÁN MARCOS ALEXIS
En el plan de trabajo inicialmente planeamos
terminar los festejos
del
81
aniversario.
Posteriormente nos enfocaremos en el programa de
sustentabilidad para propiciar que nuestro alumnado
participe ahorrando energía, cuidando el agua Y el
medio ambiente.
El MU José Crescencio Castillo Sarabia y el MES Santiago Ramos
Niño. junto con alumnos que recibieron reconocimiento
18
El MIT José Crescencio Castillo Sarabia, El Gobernador del Estado, Lic. Rodrigo Medina de
la Cruz y el Prof. Víctor Hugo Ibarra Lozano
El municipio de Guadalupe entregó el Premio
de la Juventud 2011. En este evento estuvieron
presentes la Alcaldesa Ivonne Álvarez García, el
Director del Instituto Municipal de la Juventud en
Guadalupe, Jorge Torres Durón y Directores de
institutos de la juventud municipales y estatal.
El Prof. Víctor Hugo Ibarra Lozano,
catedrático de la EIAO Unidad Guadalupe, tuvo el
honor de recibir este reconocimiento en la categoría
de Actividades Académicas.
Para la "Álvaro Obregón" es un orgullo que
uno de sus docentes recibiera este premio. Esto nos
motiva a seguir brindando una educación de calidad
en beneficio de la comunidad.
La Alcaldesa entregó a cada uno de los
ganadores una estatuilla y un incentivo económico
como premio aJ invaluable esfuerzo hecho día a día
para conseguir una mejor comunidad, y comentó:
"Con el Premio Municipal de la Juventud
reconocemos a los chavos más destacados de
Guadalupe en actividades empresarial, cultural,
artística, deportiva y que esto permita seguir
motivándolos para que salgan adelante y cumplan sus
sueños."
Estos jóvenes han trascendido porque sus
actividades o trabajo social dejan huella entre los
habitantes de Guadalupe, y además son un ejemplo de
vida.
Los galardonados se destacan por promover
rubros deportivos, apoyos y colaboración a
asociaciones civiles o difundir actividades artísticas y
culturales, entre otras.
La Alcaldesa Ivonne Alvarez García, el Prof. Víctor Hugo Ibarra
Lozano, el MPL Femando Castillo Sarabia y maestras de la ElAO
19
�LA UNIDAD LINARES PARTICIPA EN DESFILE DE LA REVOLUCIÓN MEXICANA
REALIZAN DIPLOMADO PARA PADRES DE FAMILIA
Lic. Yuliana C. Rodríguez Barbosa
El lunes 21 de noviembre del 2011, la comunidad
estudiantil de la Unidad Linares participó en el desfile
conmemorativo al 101 Aniversario de la Revolución
Mexicana, en esa ciudad.
Dicha participación se llevó a cabo con un
contingente de 94 alumnos, encabezados por el
Coordinador de la Unidad, el Lic. Marco Antonio
Rendón Zermeño, personal docente y administrativo.
• Equipos de Volibol y Futbol Femenil y
Varonil
El Mli José Crescenci.o Castillo Sarabia. La MRH Claudia Isabel Ovalle Contreras, y la Lic. Yuliana Cristina
Rodríguez Barbosa, acompañados de padres de fami lia de la 5". Generación
La EIAO Unidad Linares llevó los siguientes
contingentes:
En un evento cívico-deportivo, no podían faltar los equipos
representativos; es por eso que los integrantes de volibol y futbol
se hicieron presentes.
•
Pirámides
Nuestro lábaro patrio no podía faltar en este evento, es por eso
que se conformó la Escolta de la Unidad Linares, siendo seis
alumnas las que ondearon nuestra bandera por el centro de la
ciudad.
Por su grado de dificultad y asombro en el público. el
contingente que llama más la atención son las pirámides, Y como
cada año la EIAO Unidad Linares tuvo a bien fonnar eSla
comitiva.
20
El Diplomado para Padres de Familia,
organizado a través del personal del Departamento de
Orientación, es posible gracias al apoyo y confianza
del MII José Crescendo Castillo Sarabia, Director de
la EIAO, quien en pro de mejorar la calidad del
servicio educativo manifiesta siempre un gran interés
por la comunidad álvaro-obregonense.
El evento de Graduación de la S3. Generación
del Diplomado para Padres se llevó a cabo el pasado
sábado 26 de noviembre; un grupo conformado por
31 padres de familia de las Unidades Monterrey y
San Nicolás. Dicha actividad fue realizada con la
presencia del Sr. Director, el Mil José Crescencio
Castillo Sarabia, acompañado por el Secretario
Académico y la Coordinadora del Departamento de
Orientación; quienes hicieron la entrega de las
constancias a los graduados.
Esta actividad consiste en una sene de
sesiones-taller en las cuales se abordan temas de
interés, referentes al desarrollo de la adolescencia y la
dinámica entre padres e hijos. Se abren espacios para
que los padres de familia conozcan de algunas
estrategias que les permitan comprender, apoyar y dar
respuesta a los procesos de cambio que sus hijos
experimentan.
Así mismo, se realizó la transmisión del
mensaje que el Sr. Rector, el Dr. Jesús Ancer
Rodríguez dirigió a los graduados; lo anterior de
manera simultánea vía internet, para las Preparatorias
de la UANL, en las que se desarrolló el Diplomado
durante este semestre.
Tiene como objetivo principal contribuir a
mejorar el aprovechamiento educativo y facilitar la
detección de conductas de riesgos que enfrentan los
adolescentes, permitiendo a los padres de familia
mejorar la convivencia con sus hijos y fomentar
conductas sanas y positivas que les ayudarán de
manera más adecuada.
Posteriormente el evento estuvo amenizado
por un sociodrama, a cargo del grupo de teatro de
nuestra dependencia, donde también participaron
algunos padres de familia. La graduación concluyó
con una convivencia con los asistentes y una comida
que fue amenizada por la Rondalla de la EIAO.
21
�ORGANIZAN EXPO-EMPRENDEDORES 2011
En la categoría eléctrico-electrónico, con el
proyecto Security Home Teach: mediante la
frecuencia del celular se pueden controlar
instalaciones eléct1icas como electrodomésticos; por
medio de teclas del celular.
Momento en que se corta el listón inaugural de la Expo-Emprendedores
SE ENTREGAN BECAS DE NIVEL MEDIO
SUPERIOR A ALUMNOS DE LA EIAO
REALIZAN SIMULACRO DE INCENDIO EN
LOS
TALLERES
DE
LA
UNIDAD
MONTERREY
Ejercicio de atención a estudiante en el simulacro
El MTI José Crescencio Castillo Sarabia. acompañado de autoridades y
jóvenes que recibieron becas
El viernes 18 de noviembre de 2011, en el
Taller de Aeronáutica de la EIAO Unidad Monterrey,
se realizó la Expo-emprendedores 2011, en la cual
participaron alumnos de quinto semestre que
mostraron proyectos que pueden ser el inicio de una
empresa.
Autoridades, jueces y participantes de la exposición
El 4 de noviembre del 2011, a las 11:30 Hrs.
se realizó un simulacro de incendio en las naves de la
Unidad Monterrey; esto con el fin de poner en
práctica los sistemas de seguridad en caso de algún
siniestro o percance.
El 2 de diciembre se efectuó el evento de
entrega oficial de becas de Nivel Medio Superior a
alumnos de la "Álvaro Obregón", lo cual beneficiará
a los estudiantes que solicitaron su beca y que
cumplan ciertos requisitos.
Este simulacro lo organizó el Departamento
de Especialidades Técnicas, que dirige el Ing. Héctor
Ornar Tovar Ron, y docentes que laboran en el área
de talleres.
RESPUESTAS PARA APANTALLAR AL DE A LADO
En el evento se contó con la presencia del
Director MII José Crescencio Castillo Sarabia, así
como de los coordinadores de las cuatro unidades de
la "Álvaro Obregón". El Director al hacer uso de la
palabra comentó que estaba muy contento de estar en
este evento en que los jóvenes demuestran su talento
e inventiva y los felicitó por su entusiasmo.
1.- Rusia, con una superficie de 17,075,400 km2 •
2.- El Vaticano, con un territorio de 0.44 km2 .
3.- La Gran Muralla China.
4.- Jerusalén.
5.- En Mali, África.
6.- Estambul, en Turquía.
7.- En Chicxulub, península de Yucatán.
8.- Nace en Perú y atraviesa Brasil.
9.- El Burj Khalifa, en Dubai, Emiratos Árabes Unidos, que
mide 828 metros de altura.
10.- La Coordillera de Los Andes, en América del Sur.
11.- Los Montes Urales.
12.- A la República de Chile.
13.- Alaska.
14.- El Lago Titicaca, entre Perú y Bolivia.
15.- Bolivia y Paraguay.
16.- Groenlandia, ya que Australia se considera un continente.
17.- Canadá y Estados Unidos.
18.- Indonesia.
19.- La ciudad de Tokio, Japón, con más de 30 millones de
habitantes.
20.- El Volga, que recorre 3,700 km.
21.- El Mont Blanc, con una altura de 4,810 metros.
22.- El Aconcagua, con 6,962 metros de altitud.
23.- El río Nilo, que nace en el interior de África y atraviesa
Egipto.
24.- El Desierto de Atacama, en el norte de Chile.
25.- La República de Zambia, en África, donde el 90% de la
población vive en extrema pobreza.
26.- China y la India.
27.- La Ciudad de México.
Este evento fue organizado por la MES María
Amparo Ramírez Cruz, quien se encargó de la
logística de esta muestra, en la que hubo proyectos
muy mgemosos.
Esta exposición se realiza tradicionalmente en
nuestra escuela cada fin de año y sirve para incentivar
el ingenio y la inventiva de los alumnos, para que en
un futuro ellos puedan crear una empresa y tener
éxito por su talento.
Los ganadores fueron: en la categoría
domésticos, el proyecto titulado Aloneem; cremas
para la piel a base de sábila y neem.
En la categoría metal mecánico, el primer
lugar fue para el proyecto Proagua; aparato para
reutilizar el agua y usarla para el baño o lavar coches.
22
Estuvo presente en esta ceremonia nuestro
Director, el MIi José Crescencio Castillo Sarabia; así
como el Ing. Jesús Tijerina Salinas, Responsable del
Programa de Becas y Coordinador de Proyectos del
Nivel Medio Superior; la Lic. Claudia González
Carrillo, Coordinadora de Becas en el Estado; la Lic.
Rocío Palomo Valdez, de la Oficina de Servicios
Federales de Apoyo; así como el Lic. Ramiro
Arellano Escobedo, Coordinador del Área de Becas
de la EIAO.
Primero se simuló un incendio, se activó una
alarma y enseguida salieron los alumnos y maestros
de los talleres hacia el punto de reunión localizado en
la parte de afuera. Fue todo un éxito, debido a la
rapidez con que reaccionaron los estudiantes.
Esto servirá de preparación para un caso real,
ya que aunque la EIAO tiene estrictas normas de
seguridad, puede haber un siniestro por diversas
causas, y ante todo está la integridad de las personas,
por lo que debemos de realizar este tipo de
simulacros para saber como reaccionar ante una
situación de emergencia y hacer consciencia en los
estudiantes para que tomen todas las medidas de
seguridad indicadas.
El MIi José Crescencio Castillo Sarabia, al
tomar la palabra señaló que el programa de becas es
muy necesario para los alumnos que quieren estudiar
Y no cuentan con los suficientes recursos para
hacerlo, ya que sus familias no pueden solventar los
gastos para apoyarlos y requieren de una beca para
salir adelante.
En nuestro país hay una tasa muy alta de
deserción escolar, muchas veces es porque tienen que
apoyar a su familia trabajando y se ven obligados a
abandonar las aulas; por eso estos jóvenes necesitan
ser apoyados con becas.
En total se entregaron 144 becas a Jovenes
alumnos de la EIAO; y con ello podrán seguir
estudiando y salir adelante.
Inicio del simulacro
23
�SE EXPONEN CONFERENCIAS
MEDICINA PREVENTIVA
CINTID.A MARIBEL VIELMA ALONSO
IMPARTE CONFERENCIA ''EL SABOR DEL
ÉXITO"
SOBRE
ENTREVISTA CON LAS INTEGRANTES DEL CLUB DE PINTURA DE LA EIAO
Carla Adriana Espinoza Rodríguez
Cinthia Maribel Vielma Alonso, recibiendo un reconocimiento por su
conferencia, acompañada de la Maestra Griselda Martínez Moore
El Cirujano Dentista Ornar Vega Rivero. la Psicóloga Liliana Chávez
García y el Psicólogo Raúl Silva Calderón; integrantes del Grupo Salud
y Vida.
El 20 de octubre, dentro del marco de los festejos
del 81 Aniversario de la EIAO, se realizó en la Unidad
Monterrey la conferencia "El sabor del éxito" por parte de
la Chef Cinthia Maribel Vielma Alonso, quien fue alumna
de la especialidad de Turismo en la "Álvaro Obregón",
Generación 2004-2007.
El 13 de octubre, integrantes del Grupo Salud y
Vida realizaron conferencias sobre el tema de la medicina
preventiva a los alumnos de la Álvaro Obregón, Unidad
Monterrey, los ponentes fueron: la Psicóloga Liliana
Chávez García, el Psicólogo Raúl Silva Calderón y el
Cirujano Dentista Ornar Vega Rivero.
En su conferencia mencionó que al hacer su
servicio social, en un hotel de la localidad, le fue difícil
acoplarse al ritmo de trabajo que se requería, pero con el
trabajo y disciplina fue adquiriendo experiencia y logró
dominar el arte de la cocina, a tal grado que se convirtió en
chef profesional.
Grupo Salud y Vida es una empresa que se formó
en Brasil hace 15 años, y desde hace 6 que llegó aquí a
México y se dedica a impartir conferencias de medicina
preventiva para estudiantes de bachillerato y de nivel
superior, también se hace con secundarias.
Mencionó que es un honor estar en la "Álvaro
Obregón" comentando sus experiencias, y les djjo a los
asistentes que hay que dedicarle esfuerzo y dedicación a lo
que hacen y superar los obstáculos que se les presenten en
la vida y no dejarse mermar por los problemas.
La temática que desarrollan en la conferencia
abarca aspectos importantes; como la medicina preventiva,
enfocada a adicciones y enfermedades de transmisión
sexual. En su exposición se apoyan en material visual para
llamar la atención de los estudiantes y mostrarles las
consecuencias de las adicciones y de contraer
enfennedades por la vía. sexual, así corno también el sexo
sin protección.
Cinthia ahora trabaja en un hotel como chef
profesional y ha sido reconocida por su trabajo. Mencionó
que su papá y parte de su familia estudiaron en la EIAO, y
que ella siente gran admiración por esta institución, a la
que tiene un cariño muy especial.
La filosofía de la empresa es que si la gente
conociera las enfermedades antes de padecerlas,
lógicamente nunca irían al médico (forma de prevenir las
enfermedades).
Al final agradeció a la Administración de la
escuela. por haber sido tomada en cuenta para dar esta
conferencia y compartir sus experiencias con los
estudiantes.
Los conferencistas expresaron su agradecimiento a
las autoridades de la EIAO por las facilidades que
otorgaron para infonnar sobre estos temas
trascendentales.
24
Teresa Anahí Delgado Hemández
Una actividad cultural importante que se
promueve en el alumnado de la EIAO es la pintura, se
ha formado un club cuyo responsable es el joven José
Luis Rodríguez Alemán.
Bárbara Alejandra Rodríguez Campos
que representan los vitrales de antiguo edificio de ]a
Unidad Félix U. Gómez de la EIAO, que se
consideran un patrimonio nacional."
Carla Adriana comenta que los clubes de
pintura se están abriendo en otras Unidades, como el
caso de San Nicolás, y ahora son instructoras.
Iniciaron en esa Unidad con dibujos de la película
"Toy Story", con gis en el piso; empezaron por
enseñarles ]o básico usando lápiz y calcar 0
cuadricular dibujos o imágenes, para posteriormente
traspasarlo.
Entre los integrantes de la Unidad Monterrey
se encuentran Carla Adriana Espinosa Rodríguez,
Teresa Anahí Delgado Hemández y Bárbara
Alejandra Rodríguez
Campos; qmenes han
participado durante dos años en la elaboración de
dibujos y pinturas en la institución.
Carla comentó:
"Iniciamos con
una
exposición de Alicia en el País de las Maravillas en el
pasillo central, cuando recién entramos en este club
de Pintura, después participamos en una exposición
por la celebración del 80 aniversario de ]a prepa, en la
que hicimos un lienzo donde pusimos todas las
carreras técnicas que hay en la EIAO, tiempo después
entrarnos en el concurso de Bella Vía 2010".
Bárbara Alejandra Rodríguez Campos
mencionó: "Para mí el estar en este Club me ha
ayudado, ya que con el paso del tiempo mis pinturas
han mejorado considerablemente. Uno de los
p~eros dibujos los hicimos en el suelo a pastel, una
tecmca muy agradable, en mi caso lo disfruto tanto
que puedo pasar horas pintando y es como si acabara
de hacerlo, ya que no me fastidia; la pintura es algo
que te relaja y te motiva a imaginar. He participado
en el concurso Conciencia Verde, En Lienzo Uni que
eran unas obras del Quijote de la Mancha, también en
el Bella Vía del 2011; en mi caso, pienso que estos
concursos son muy ill!portantes, ya que la gente
puede ver lo que creamos. Porque para mí la pintura
es un arte, ya que podemos crear objetos, personas o
cualquier cosa que a ti te guste, porque con unos
lienzos puedes dibujar lo que sientes, piensas y
deseas."
Teresa comentó: "Participé en este concurso
dibujando en asfalto con colores pastel, representando
ª. n~estra escuela; por otro lado, se han trabajado
d1buJos en el piso que cubre el domo de ]a Unidad
Monterrey, con diversos motivos, como los
navideños, del 80 aniversario, altar de muertos, así
coro~ en el curso d~ verano que se imparte a hijos de
trabajadores de la Alvaro Obregón. Con motivo del
81 aniversario, se están pintando en el edificio B en
su parte inferior, una serie de murales con diferentes
v~l?res y motivos, que está en proceso. También
h1cunos unos lienzos que están en el Auditorio 1 y
Felicitamos a estas tres
desarrollar el arte de la pintura.
25
alumnas
por
�SE EFECTÚA FINAL DEL CONCURSO DE TALENTOS MUSICALES 2011
EDIFICAN ALTAR DE MUERTOS EN LA UNIDAD MONTERREY
MES.FARS
Con este altar y la participación entusiasta de
los que lo edificaron, se conserva una bella tradición
mexicana, que inició desde la época prehispánica, en
que se hace honor a quienes ya no están con nosotros,
pero se les recuerda con cariño.
A esta final acudieron los alumnos que
previamente habían sido seleccionados en una etapa
eliminatoria en cada Unidad de la EIAO,
específicamente los tres primeros lugares; los que al
participar mostraron sus cualidades artísticas,
interpretando melodías de diferentes estilos y épocas,
desde nuestra perspectiva cada uno de ellos hizo su
máximo esfuerzo y agradó mucho al público, que
estaba integrado por estudiantes de las cuatro
Unidades.
Mónjca lsabel López Ibarra, ganadora del concurso
Al término de las interpretaciones de cada
concursante, se dio tiempo y espacio para que los
miembros del jurado deliberaran para designar
quiénes obtendrían los tres primeros lugares, salieron
un momento del auditorio, situación que se aprovechó
para que se cantaran otras melodías, evidentemente
fuera del concurso, después regresaron los jueces para
informar sobre los resultados; quedando de la
siguiente manera: Primer lugar: Mónica Isabel López
Ibarra, de la Unidad Monterrey. Segundo lugar:
Betsaide Yebaldei Muñiz Cardona, de la Unidad San
Nicolás. Tercer lugar: Juan Antonio García Yáñez, de
la Unidad Linares.
Se llegó la fecha para celebrar la etapa final
del Concurso de Talentos Musicales de la EIAO
2011, el viernes 25 de noviembre se realizó este
evento que organiza la Coordinación de Desarrollo
Estudiantil, cuyo responsable es el lng. Jesús
Castellanos Gómez.
Por primera ocasión este certamen se celebró
en el Auditorio de la Unidad Guadalupe, siendo el
anfitrión de la sede el MADO Raymundo Carrizales
Garza, quien al dar la bienvenida a autoridades,
invitados, participantes, maestros y padres de familia,
agradeció la oportunidad y la confianza que
depositaron en su Unidad para coordinar este
concurso en su etapa final.
Ellos tres serán quienes nos representarán en
el Concurso Unicanta, que organiza la Universidad
Autónoma de Nuevo León. Felicitamos cordialmente
a todos los participantes, y a los ganadores les
depositamos toda nuestra confianza en que harán su
máximo esfuerzo para representar dignamente a toda
la comunidad álvaro-obregonense.
Estuvo presente el MC Femando Rodóguez
Gutiérrez, Subdirector Administrativo, quien al hacer
uso de la palabra, felicitó a todos los participantes, así
como a sus maestros asesores y a todos los que
contribuyeron para la realización de este certamen; al
grupo de autoridades se sumó el MES Santiago
Ramos Niño, Coordinador de la Unidad San Nicolás,
y el Lic. Marco Antonio Rendón Zermeño,
Coordinador de la Unid~d Linares.
l
Para calificar la participación de cada
intérprete se contó con un equipo de jueces muy
calificados y conocedores de la música, siendo ellos
el Prof. José Luis Calvillo Martínez, Coordinador de
la Rondalla de la EIAO; el Maestro Ernesto Cerón
Duque, docente y músico de la Unidad Monterrey; el
Prof. Ricardo Gaytán Villanueva, docente y músico
de la Unidad San Nicolás, y el Lic. José Antonio
Niño Pequeño, docente y músico de la Unidad
Linares.
Felicidades a todos los que colaboraron en
hacer este altar, a los alumnos y maestros que se
esmeraron para que resultara muy vistoso y colorido
y por haber obtenido el tercer lugar en el certamen de
altares de la U ANL. Enhorabuena.
Altar edificado en la Unidad Monterrey
ALTARES DE OTRAS UNIDADES DE LA EIAO
El 24 de octubre, con motivo del día de los
muertos, en la Unidad Monterrey se edificó un altar
en honor al Prof. Felipe Sánchez Rosales. Este altar
estuvo muy colorido y lo adornaron una gran cantidad
de velas, así como flores, panes y adornos, que los
alumnos y maestros colocaron para hacerlo más
vistoso; además de un dibujo en el piso alusivo a la
ocasión, realizado por el Club de Pintura de la EIAO.
En el fondo se apreciaba una foto del Prof. Felipe,
que se nos adelantó en el camino, pero que sigue en la
memoria y en el corazón de la comunidad álvaroobregonense.
En este altar part1c1paron algunas alumnas
vestidas de catrinas, que es una imagen muy popular
en el festejo de día de muertos en México, así como
alumnos vestidos de calaveras; se hizo un concurso
interno en el cual resultaron ganadores: en primer
lugar, Lizbetth Alexa Alcalá Loya; en segundo, Kate
Ivonne Rodríguez Cuéllar, y en tercero Jairo
Hemández, quienes caracterizaron muy bien a sus
personajes.
En este festejo estuvo el MII José Crescencio
Castillo Sarabia, Director de nuestra institución, así
como diversas autoridades, personal y alumnos de la
Unidad Monterrey.
El MC Femando Rodríguez Gutiérrez, y el MADO Raymundo
Carrizalez Garza, junto con los ganadores del Concurso de Talentos
Musicales 2011
26
La MC Jessica Balderas Salazar y la Lic.
Gloria Esther Valdez Elizondo; fueron los jurados
que calificaron este altar, dentro del Certamen de
Altares de Muertos
que organizó nuestra
Universidad.
'
Altar de muertos en la Unidad Guadalupe
27
�. SE REALIZA FINAL DEL CERTAMEN DE ORATORIA 2011
ACTIVIDADES DEPORTIVAS Y RECREATIVAS
MCE ELIUD CANTU GAMEZ
Coordinador Deportivo
La actividad física actúa de manera global
sobre la persona, tanto a nivel físico como mental.
Nos relaja, distrae y esparce el ritmo de vida
moderno, estas dos facetas, la física y la mental,
hacen del ejercicio una práctica altamente
recomendable. Lo que corresponde a las actividades
fí_si~as realizadas durante el semestre agosto d1c1embre del 2011, fueron diversas e interesantes
pues se logró la conjunción de diversas actividades
tanto físicas, deportivas, predeportivas y recreativas,
entre otras.
• Entrega de uniformes deportivos
COPA INTRAUNIVERSITARIA Y TROFEO DE
EXCELENCIA
Campeones Intrauniversitarios
Equipo de animación
El MC Femando Rodríguez Gutiérrez, Subdirector Administrativo, acompañado de los
alumnos participantes en el Concurso de Oratoria 201 1
El jurado dictaminó los tres ganadores: En
tercer lugar, Karla Paola Candia Contreras; en
segundo lugar, Nilton Adrián Romero Zúñiga; y en
primer lugar, Juan Antonio García Yáñez.
En una emotiva competencia, el 29 de
septiembre se efectuó la etapa final del Certamen de
Oratoria 2011; en la cual participaron 11 alumnos de
las cuatro unidades de la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón".
Así, nuestra institución promueve los valores
culturales y la formación integral de los alumnos.
Felicidades a los ganadores, estamos seguros que
representarán dignamente a nuestra institución en el
Certamen Interpreparatorias de nuestra Universidad.
En este evento estuvo presente nuestro
Subdirector Administrativo, el MC Fernando
Rodríguez Gutiérrez, quien dirigió un mensaje a los
participantes, alentándolos para que tuvieran una
buena actuación en el concurso, y así promover los
valores que tanto hacen falta en nuestra sociedad y les
deseó suerte a todos los concursantes.
•
9
Los finalistas fueron: Amidasai Ascencio
Hemández, Alicia González Castor, Juan Antonio
García Y añez, Martín Gerardo Bazaldúa Rodríguez,
Ana Lilia González Pineda, Nilton Adrián Romero
Zúñiga, Aarón Alba Hemández, José Alberto Garza
Martínez, Marisol Hemández Valdez, Erick Becerra
Echartea y Karla Paola Candia Contreras.
Después de permanecer varios años a mitad
de la tabla de puntuación tanto en la copa
Intrauniversidad y Trofeo de Excelencia Deportiva,
hoy en día se ve reflejado la consistencia, el trabajo
en equipo, la relación y participación conjunta de
nuestra administración encabezada por nuestro señor
director el MII JOSÉ CRESCENCIO CASTILLO
SARABIA.
Para que los resultados sean favorables se
necesitan varios factores determinantes, entre ellos el
material humano (alumnos), Instalaciones Deportivas
adecuadas,
Instructores
Deportivos,
Material
Deportivo, Vestimenta Deportiva, Transporte,
Registro y Cuota de Inscripción, Alimentos e
Hidratación entre otros, HOY EN DIA LA ESCUEIA
CUENTA CON 950 DEPORTISTAS DE NUESTRAS
CUATRO UNIDADES.
•
Todos los participantes mostraron su habilidad
en el arte de exponer un discurso y cada uno tuvo una
participación muy destacada; mostrando mucha
seguridad en sus intervenciones.
Voleibol Varonil ''B" y "C"
Entrega de Material Deportivo a los
equipos representativos
Nuestro Subdirector Administrativo, acompañado con los jueces y los
ganadores del concurso
28
29
�TaeKwonDo
Equipo varonil y femenil de este arte marcial
Tochito Guadalupe
Integrantes del equipo campeón de esta disciplina
Atletismo
Equipo representativo de la Unidad Guadalupe
Tochito Monterrey
Deportistas de la EIAO en prueba de pista
Fútbol Soccer
Integrantes del equipo de tochilo de la Unidad Monterrey
Tocbito
Integrantes del equipo de fútbol soccer de la EIAO
Participantes de esta disciplina con sus entrenadores
y nuestro Director
�PERSONAL DOCENTE Y ADMINISTRATIVO DE LA UNIDAD SAN NICOLÁS
ACOMPAÑANDO A NUESTRAS AUTORIDADES DE LA EIAO Y UANL
�
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón"
Description
An account of the resource
Revista fundada en 1996, que muestra las actividades de mayor trascendencia ocurridas en cada una de las unidades que conforman el sistema de bachilleres Álvaro Obregón de la Universidad Autónoma de Nuevo León; abarcando aspectos académicos, culturales y deportivos. Se mantiene activa hasta la fecha.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Indistrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón"
Año de publicación
El año cuando se publico
2012
Época
Época del la revista
Tercera
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
16
Número
Número de la revista
51
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Enero
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1752003&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", 2012, Tercera Época, Año 16, No 51 Enero 1
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Castillo Sarabia, José Efrén, Director
Subject
The topic of the resource
Educación
Educación Media Superior
Cultura
Deportes
Miscelánea
Description
An account of the resource
Revista que muestra las actividades de mayor trascendencia ocurridas en cada una de las unidades que conforman el sistema de bachilleres Álvaro Obregón de la Universidad Autónoma de Nuevo León; abarcando aspectos académicos, culturales y deportivos.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Rentería Salinas, Facundo Armando, Director Editorial
García Alejandro, Reynaldo, Redacción
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/01/2012
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2016245
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
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Monterrey, N.L.
Access Rights
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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81 Aniversario EIAO
Bachiller técnico electricista
Certificación ISO
José Crescencio Castillo Sarabia
Medicina preventiva
Técnico en mantenimiento aeronáutico
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/333/14311/NUEVA_PRESPECTIVA_organo_informativo_de_la_EIAO._2012._No._52._0002016244ocr.pdf
5c5c8fbb81ceb2c4e4748b116ef298ce
PDF Text
Text
~
·~NUEVA PERSPECTIVA
'
f ,:..-=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=--=---=--ÓRGANO INFORMATIVO DE LA ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA " ÁLVARO OBREGÓN •
AÑO XVI NÚMERO 52
TERCERA ÉPOCA
ABRIL2012
• Se firma la carta compromiso al Premio Nuevo León a la Competitividad 2012
• Se inaugura Centro de Investigación e Innovación en Ingeniería Aeronáutica (CillA)
• Tecnocultura Universitaria cumple 14 años al aire
Visión ~
2020
llNL
�EDITORIAL
El Centro de Investigación e Innovación en Ingeniería Aeronáutica (CIDA) representará para los estudiantes de la
Universidad Autónoma de Nuevo León un espacio para interactuar con los últimos avances de la tecnología
aeroespacial.
ÍNDICE
~UANL
Por lo anterior, queremos compartir esta
importante obra con toda la sociedad, sabedores de
que este espacio será un polo de investigación y
desarrollo para la ingeniería aeronáutica en México y
en el mundo, capitalizando el talento humano con el
que cuenta la Universidad y que desarrolla a través de
sus
programas
académicos,
incidiendo
favorablemente en la sociedad a través de sus
contribuciones, corroborando una vez más que la
UANL siempre realiza sus tareas con calidad y un
alto sentido de responsabilidad social.
Dr. Jesús Ancer Rodríguez
La Universidad Autónoma de Nuevo León, en
la búsqueda de acciones concretas que permitan
contribuir socialmente y apoyando el desarrollo de la
industria aeronáutica, ha creado un plan de vuelo que
hoy, con el Centro de Investigación e Innovación en
Ingeniería Aeronáutica, posibilita elevar a lo más alto
las ideas, proyectos y programas de impacto nacional
e internacional que favorecen la investigación e
innovación.
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓNrg
SECRETARIO GENERAL
ING. ROGELIO G. GARZA RIVERA
SECRETARIO ACADÉMICO
DR. UBALDO ORTIZ MÉNDEZ
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA
"ÁLVARO OBREGÓN"
DIRECTOR
Mil JOSÉ CRESCENCIO CASTILLO SARABIA
SUBDIRECTOR ADMINISTRATIVO
MC FERNANDO RODRÍGUEZ GUTIÉRREZ
SUBDIRECTOR ACADÉMICO
MAP MAGDALENO ZARAZÚA NAVARRO
DIRECTOR EDITORIAL
MES FACUNDO ARMANDO RENTERÍA SALINAS
REDACCIÓN
MES REYNALDO GARCÍA ALEJANDRO
FOTOGRAFÍA
MIGUEL ÁNGEL OVALLE AGUIRRE
El Centro de Investigación e Innovación en
Ingeniería Aeronáutica (CIIIA) representará para los
estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo
León un espacio para interactuar con los últimos
avances de la tecnología aeroespacial; aunado a esto,
la investigación realizada contribuirá a incrementar la
vinculación de nuestra Máxima Casa de Estudios con
las empresas del País, lo que permitirá fortalecer la
investigación y el desarrollo tecnológico entre
nuestros investigadores, estudiantes y empresarios.
Estamos convencidos de que el CIIIA se convertirá
en un ente virtuoso donde se potenciará la tecnología,
la educación y el desarrollo para conjuntar una misma
ruta, la ruta de la innovación, la cual es uno de los
caminos válidos para hacer de nuestro México un país
competitivo y que nos acerca a la consecución de las
metas de nuestra Visión 2020.
CAPTURISTA
ERNESTO CÉSAR FLORES OREGEL
ASESOR EDITORIAL
PROF. JOSÉ LINO LOZANO GARCÍA
PROF. JOSÉ SERGIO LOREDO MACÍAS
Estudiantes en prácticas de aviación
NUEVA PERSPECTIVA
ES UNA PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DE LA
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA
"ÁLVARO OBREGÓN''
2
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30
PORTADA: Inauguración d~l Centro de Investigación e
Innovación en Ingeniería Aeronáutica (CIIIA) por el
Gobernador del Estado, Lic. Rodrigo Medina de la Cruz, el
Rector Dr. Jesús Ancer Rodríguez, acompañados de autoridades
delaUANL.
Los artículos firmados son responsabilidad de los autores. Se permite la
reproducción total o parcial, si se cita la fuente. Unidad Monterrey, Av.
Churubusco No. 935 Norte, Col. Venustiano Carranza, Monterrey, N.L.
Tel. 83-54-54-07; Unidad Guadalupe, Carretera a Reynosa km. 225,
cruz con Av. Enredadera, Colonia Tres Caminos, Gpe., N.L., Tel. 8360-20-50 ; Unidad San Nicolás, Papagayos y Filia, Colonia Torres de
Santo Domingo, San Nicolás de los Garza, N.L.,Tel. 83-82-00-06;
Unidad Linares, Avenida Industria Alimenticia sin, Parque Industrial
Linares, Linares NL., Tel. 018211050010 y 11.
2
PÁGINA
. .
Ut,.,J
.,.t.. ~,r
• Ed1tonal .......... ............................................ . . .
• Directorio e índice ...................................... .
• Firma de la Carta-Compromiso al Premio Nuevo
León a la Competitividad 2012 ..... .................. .
• Alumnos de la carrera de Técnico en Mantenimiento
Aeronáutico realizan viaje de estudios . . . . . . . . . . . . . . . .
• BachiJler Técnico en Electrónica Industrial . . . . . . . . . ...
• Tecnocultura Universitaria cumple 14 años al aire . . .
• Alumnos destacados que recibieron un reconocimiento por su aprovechamiento académico . . . . . . . . . . . . ..
• Lista de aprovechamiento académico . . . . . . . . . . . . . . . . . .
• Mensaje de Cristina Lizbeth Estrada Moreno . . . . . . . . .
• Preguntas para apantallar al de a lado .. . . . . . . . . . . ... . . .
• El Lic. Héctor Jaime Treviño Villarreal impartió
conferencia en la Unidad Monterrey..... ...... . .......
• La Maestra Cecilia Sáncbez Delgado obtiene segundo lugar en el Primer Concurso de Reseña de Libros
• Alberto López Rodarte da conferencia motivacional
en la EIAO... ... .... .... . ... . .. . . . ... .. . ......... ... . .. . ...
• Los alumnos de la especialidad de Aeronáutica de la
EIAO se benefician con la inauguración del CIIIA...
• Nuevos logotipos de las especialidades técnicas que
of'._rece la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
"Alvaro Obregón" ............ . .......... . ..................
• El Lic. Josué Becerra imparte conferencia motivacional en la Unidad Monterrey . . . .. . ... . . . . . . .. . . . . . . ..
Respuestas para apantallar al de a lado . . . . . . . . . . . . . . . .
• Realizan Open House 2012 en la Unidad Linares....
• Entregan Presea al Mérito Ciudadano . . . . . . . . . . . . . . . . . .
• La Casa Universitaria del Libro . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
• Palabras de Lesly Mariana López Celedón . ... . ... . ...
• Día Mundial del Agua: 22 de marzo . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
• Manuel Monsiváis nos relata sus experiencias de
estudio en Europa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
• Poemas de Jorge Saldaña . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ... . ...
• Bullying: Acoso Moral . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
• Princesa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
• Es nuestro momento..................... ..................
• Para todos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ..
RECTOR
DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ
La infra€structura científica y tecnológica con
la que cuenta el CIIIA lo convierte en el primer
centro de investigación en ingeniería aeronáutica en
su tipo en nuestro país, mismo que será un espacio de
puertas abiertas para las instituciones educativas, los
centros de investigación y el sector industrial de
México y del extranjero.
Fr
CONTRAPORTADA: El Rector de la UANL, Dr. Jesús Ancer
Rodríguez, y el Director de la EIAO, MII José Crescencio
Sarabia, con personal de la institución, en la fuma de la
Carta Compromiso del PNLC 2012.
Fotografías: Miguel Ángel Ovalle Aguirre.
3
�FIRMA DE LA CARTA COMPROMISO AL PREMIO NUEVO LEÓN A LA COMPETITIVIDAD 2012
Comprometidas con la cultura de la calidad, ocho preparatorias de la Máxima Casa de Estudios
suscribieron una carta compromiso para elevar la calidad y liderazgo de sus organizaciones, en su
aspiración por obtener el Premio Nuevo León a la Competitividad 2012.
ALUMNOS DE LA CARRERA DE TÉCNICO EN MANTENIMIENTO AERONÁUTICO REALIZAN
VIAJE DE ESTUDIOS
De igual manera, las autoridades mexicanas,
estadounidenses y europeas de aviación, se mostraron
muy interesadas y alegres de nuestra participación en
dicho evento, extendiendo la invitación para los
siguientes años no solo para los alumnos, sino para
los directores y personal docente de nuestra
institución.
Así Illlsmo, me permito expresar el
agradecimiento de los alumnos de Técnico en
Mantenimiento Aeronáutico por las facilidades
brindadas para su asistencia al evento y esperan que
esto siga siendo posible para generaciones futuras, ya
que es un evento formador de conciencia
'
conocimiento y compañerismo. De igual forma reciba
un enorme agradecimiento de los profesores
asistentes al seminario, ya que este es reconocido
como un curso de capacitación y tiene un importante
valor curricular ante las autoridades aeronáuticas de
nuestro país.
Banderazo de partida rumbo a Querétaro por nuestro Director
Los estudiantes de la carrera de Técnico en
Mantenimiento Aeronáutico realizaron un viaje de
estudios. Dicho viaje fue con motivo de asistir al
Seminario Internacional de Seguridad Aérea "Amigos
de la Aviación", con sede en la ciudad de Santiago de
Querétaro, Qro., llevado a cabo los días del 29 de
Febrero al 2 de Marzo de 2012.
Firma de la Carta Compromiso por parte del MII José Crescencio Castillo Sarabia
Ocho preparatorias de la Universidad
Autónoma de Nuevo León aspiran a obtener el
Premio Nuevo León a la Competitividad (PNLC) en
la edición 2012, galardón que ya se ha entregado a
dependencias de la Máxima Casa de Estudios desde
2006, por su compromiso con la calidad de gestión.
El PNLC se crea con el propósito de distinguir
la implantación de procesos y resultados competitivos
a nivel nacional e internacional de las empresas; de
igual manera, se reconoce a empresas y organismos
que muestran avances y compromisos con la
excelencia.
Aunque todas las preparatorias -nueve
planteles en total, considerando que la Escuela
Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón"
participa con las Unidades San Nicolás y Monterreyya están en la segunda etapa del premio, el 13 de
febrero firmaron una Carta Compromiso de
Participación en el PNLC 2012 ante el Doctor Jesús
Ancer Rodríguez.
El Rector Jesús Ancer Rodríguez explicó que
la firma de la Carta Compromiso es más un acto de
dar fe del trabajo que cada escuela preparatoria está
realizando, en un compromiso sólido de calidad. "En
la Universidad, las preparatorias están muy
comprometidas; primero lograron la certificación
bajo la norma ISO 9001:2008 y todo el sistema de
Nivel Medio Superior está evaluado. Ahora
participan, con éxito, en este premio de calidad y son
un orgullo para la institución, donde se ha
consolidado la cultura de la mejora continua en todos
los niveles." Expresó.
"El Premio Nuevo León a la Competitividad
es un ejemplo de cómo la Universidad acepta el reto
de la calidad, para que la comunidad vea a la
Universidad como una institución sólida, no sólo en
el decir, sino en el hacer; el estar en la segunda etapa
es una distinción de que el trabajo ha sido el
adecuado, por eso quiero felicitar a cada directivo."
Expresó el Rector.
Nuestra institución mantiene el compromiso
de prestar un servicio de calidad y ser competitiva a
nivel nacional e internacional.
4
En resumen, este viaje de estudios al seminario
"Amigos de la Aviación"
nos deja una gran
experiencia y muchos conocimientos tanto a
profesores como alumnos; por lo cual agradecemos
grandemente su apoyo para la realización de éste, y
esperamos contar en un futuro con su apoyo para que
las generaciones futuras puedan realizar viajes y
cursos de este tipo, los cuales son un complemento
muy útil para su formación como técnicos en·
manteninriento aeronáutico.
Cabe destacar que en este evento dos de nuestros
alumnos se hicieron acreedores a premios por su
participación en pruebas de conocimientos, siendo
estos premios un viaje en un avión ultraligero y un
curso en línea sobre tópicos de aeronáutica.
El Ing. Andrés Lara Nofhar agradeció a ]as
autoridades en nombre del M.I.I. José Crescencio
Castillo Sarabia por la invitación, apoyo y facilidades
brindadas para asistir a dicho evento y por la ayuda
recibida para la reciente acreditación de la EIAO
como centro de capacitación aeronáutico.
Alumnos y organizadores en la clausura del evento
El Prof. Rogelio Absalón Gutiérrez Banda, en sesión
de preguntas
5
�BACHILLER TÉCNICO EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL
TECNOCULTURA UNIVERSITARIA CUMPLE 14 AÑOS AL AIRE
MC Netzahualcóyotl Hemández Rodríguez
Prof. Sergio Loredo Macías
El campo de aplicación para nuestros
egresados es básicamente en la industria en general,
ya que el contexto de estudio es la Electrónica
Industrial, sin embargo se trabaja en contenidos y
actividades prácticas para diversos ámbitos en base
al manejo correcto de equipo de medición
(osciloscopio, multímetro digital y analógico,
puntas lógicas), instrumentos de prueba (generador
de señales de audio, fuentes de tensión de CD y
CA), equipo de simulación con interface a PC y
corrección de fallas en circuitos.
MI]
Gracias a las diferentes administraciones y a
la visión de nuestro Director, la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", pretende
ser punta de lanza en nuestro estado y obtener el
reconocimiento de la mejor Escuela Técnica a nivel
Nacional.
Debido a que esta tecnología en sus dos
vertientes; analógica y digital se encuentra presente
en todos los ámbitos, apoya a otros bachilleres
técnicos
como:
electricidad,
mecatrónica,
refrigeración, autotrónica y hasta al técnico superior
universitario, no solamente con contenidos
curriculares, sino también con instalaciones, equipo
y docentes. Cabe mencionar que una gran mayoría
de la planta docente de la academia de electrónica
se ha preparado en el extranjero en Alemania y
Francia. Actualmente los talleres de electrónica dan
servicio a una gran cantidad de alumnos de las
diferentes carreras.
Prof. José Lino Lozano García
Prof. José Sergio Loredo Macias
Es justo reconocer al Ing. José Efrén Castillo
Sarabia, que gracias a su iniciativa desde hace catorce
años fue posible que nuestra escuela contara con un
medio de difusión como lo es la radio. También hay
que agradecer el apoyo importante que ha dado el
actual Director, el MII José Crescencio Castillo
Sarabia, para transrmtrr a toda la sociedad
nuevoleonesa la voz de la comunidad de la "Álvaro
Obregón".
También fue colaborador el lng. Pedro Durón
Garza; él asistió varios años apoyando con su voz y
sus ideas este programa. Siempre que había
oportunidad manifestaba su cariño y agradecimiento a
las dos instituciones que lo formaron como
profesional y como persona: la Escuela "Álvaro
Obregón" y la Facultad de Ingeniería Mecánica y
Eléctrica.
Así mismo, es oportuno felicitar al actual
responsable de este programa, mi compañero
Facundo Armando Rentería Salinas, que enfoca el
programa para ponderar a la gente de la "Álvaro
Obregón", sus maestros y sus alumnos, pero sobre
todo ha llevado a la sociedad todo lo que realiza
nuestra estimada preparatoria.
Hemos trasmitido la cultura en sus múltiples
manifestaciones y todo aquello que tiene que ver con
la obra transformadora de nuestra Universidad
Autónoma de Nuevo León.
l
El alumnado del bachiller técnico en
electrónica tiene la notoriedad de ser de los mejor
preparados, ya que el promedio de aprovechamiento
habitual de diferentes generaciones salientes se
encuentra por arriba de la media general de nuestra
institución; debido, entre otras acciones, por la
frecuente revisión de los contenidos curriculares y
el continuo seguimiento de criterios pedagógicos,
que marca la norma de calidad para las instituciones
educativas.
El MC Netzahualcóyotl Hernández Rodríguez, con alumnos
de la especialidad de Electrónica Industrial
Con estos catorce años que cumple
Tecnocultura Universitaria, se convierte en el
segundo programa con más antigüedad de Radio
UANL.
La música, que es el elemento constante de un
programa radiofónico, ha pasado por distintas etapas;
rock de los sesenta, la trova, rock en inglés, folklore,
etc. este vínculo ha servido para que nos escuchen
distintas generaciones.
Escucha
"Tecnocultura Universitaria"
Martes y sábados de 11:00 a 12:00 Hrs.
89.7 FM
Radio-UANL
Hemos entrevistado actores, escultores,
pintores, poetas, escritores, locutores, directivos
universitarios; todas aquellas personas que pueden
aportar conceptos interesantes para los radioescuchas.
6
MES Facundo A. Rentería Salinas M1l José Crescencio CastiUo Sarabia
También se ha dado la oportunidad a que usen
el micrófono los estudiantes de nuestra "Álvaro
Obregón", para que practiquen la expresión oral a
través de la radio.
El 11 de febrero cumplió catorce años el
programa radiofónico "Tecnocultura Universitaria".
En el trascurso de su existencia han participado
compañeros que han dejado huella al utilizar el
micrófono; citemos algunos: el Profesor José Lino
Lozano García, que fue pionero de este programa
cuando se comenzó a trasmitir en las instalaciones de
la FIME. Durante los primeros años el maestro Lino
Lozano imprimió un estilo muy especial. Al terminar
cada eID1s1on mencionaba una frase: "Nos
despedirnos de la edición de Tecnocultura diciéndoles
que hoy es un día para tener éxito."
Nuestros egresados tienen también la opción
de superarse académicamente en el ámbito
profesional, al poder inscribirse en una carrera entre
un gran abanico de oportunidades que ofrece la
Universidad.
Este
bachillerato
técnico
ha
sido
históricamente uno de los más importantes en
nuestra escuela, se puede considerar de reciente
creación pues apareció en Agosto de 1980, no
obstante debido a su gran auge, creció
exponencialmente
llegando
a
contar
tradicionalmente con una vasta inscripción.
José Efrén Castillo Sarabia
Llámanos al aire al 8103 91 38
7
�ALUMNOS
DESTACADOS
QUE
APROVECHAMIENTO ACADÉMICO
RECIBIERON
UN
RECONOCIMIENTO
POR
su
Grupos de estudiantes destacados que obtuvieron los primeros lugares, acompañados de autoridades de nuestra
institución.
LISTA DE APROVECHAMIENTO ACADÉMICO
PERIODO: AGOSTO-DICIEMBRE 2011
BT EN TURISMO
Promedio
BT EN AIRE ACONDICIONADO Y REFRIGERACIÓN 1 Semestre 1º
Nombre del alumno
Lugar Promedio
SILVA SEGOVIA JUAN CARLOS
90.66
lº
TREJO ALVARADO RAúLALE.JANDRO
85.25
2º
1º
2º
3º
BT EN AlRE ACONDICIONADO Y REFRIGERACIÓN 1 Semestre 3º
Nombre del alumno
Lu!!ar Promedio
REYNA SAUCEDO JONATHAN IVÁN
89.37
Iº
MARTINEZ MAR1'ÍNEZ IGNACIO fVAN
2º
88.37
SALAZAR ALTAMIRANO ALEXIS
3º
87.00
BT EN TURISMO
Promedio
1º
2º
3º
BT EN AlRE ACONDICIONADO Y REFRIGERACIÓN l Semestre 5°
Nombre del alumno
Lugar Promedio
]º
MARTÍNEZ VARGAS JUAN JESÚS
88.20
LÓPEZ RENTERÍA JORGE ALBERTO
2º
87.40
1 Semestre 3º
BT DIBUJANTE INDUSTRIAL
Nombre del alumno
Promedio
ARREDONDO GALVÁN FLOR AZALEA
91.62
lº
SOLÍS LÓPEZ EDGAR GERARDO
2º
90.12
MUÑOZ HERNÁNDEZ JENIFER SAMANTA
89.50
3º
BT EN MECÁNICA AUTOMOTRIZ Y AUTOTRONICA 1 Semestre 2º
Nombre del alumno
Lugar Promedio
DE LA GARZA CASIANO LUIS ALBERTO
lº
88.70
LUNA GARCÍA BRANDON IV ÁN
2º
86.30
MARÍN MARTINEZ ANDRÉS
3º
86.00
1 Semestre 5°
BT EN DIBUJO INDUSTRIAL
Nombre del alumno
Promedio
GARCÍA NAVARRO MARINA ELIANETH
89.44
lº
88.00
REYNA DE LEÓN PERLA ALEJANDRA
2º
CARDONA DJAZ PEDRO ALONSO
3º
87.33
BT EN MECÁNICA AUTOMOTRIZ Y AUTOTRÓNICA Í Semestre 3º
Lugar Promedio
Nombre del alumno
GÓMEZ RAMÍREZ PEDRO JAIME
Iº
95.00
HERNÁNDEZ CHIHUAHUA JULIO CESAR
2º
93.00
AUCES VELÁZOUEZ PLACIDO ISAAC
3º
92.25
GARCÍA MARTÍNEZ ERICK GUADALUPE
3º
92.25
1 Semestre 1º
BT EN TRABAJO SOCIAL
Lugar Promedio
Nombre del alumno
SÁNCHEZ CORONADO MERCEDES CONCEPCIÓN
Iº
94.00
2º
93.81
POLINO MARTÍNEZ ANGELES SAHORI
93.27
CJSNEROS RODRÍGUEZ KARLA YARESSI
3º
1 Semestre 5°
BT MECÁNICO AUTOMOTRIZ Y DIESEL
Lugar Promedio
Nombre del alumno
Iº
97.00
ZAVALA GALVÁN JOSÉ ADRIÁN
SALAZAR SALAZAR JOSÉ LUIS
2º
93.00
PARDO COR1'ÍNEZ AGUSTIN
3º
92.00
BT EN TRABAJO SOCIAL
1 Semestre 3º
Promedio
92.77
DUARTE RIVERA BRENDA YANETH
1º
91.66
TAPIA REYES MARISOL
2º
GONZÁLEZSANDOVALKARINALIZBETH
3º
91.22
l Semestre 1º
BT LABORATORISTA INDUSTRIAL
Lugar Promedio
Nombre del alumno
MARÍN NA VEJAR EDGAR JAHZIEL
1º
95.90
VARELA ZAVALA YARESI ANAID
2º
95.50
3º
95.IO
MARTINEZ MOLINA JONATHAN
BT EN TRABAJO SOCIAL
1 Semestre 5º
Promedio
Nombre del alumno
1º
93.45
PEÑA DÁVILA KASSANDRA MONSERRAT
91.18
ESTRADA DAVILA ARACELY
2º
90.63
RANGELGAYTÁNPATRICIA
3º
1 Semestre 3º
BT LABORATORISTA INDUSTRIAL
Lugar Promedio
Nombre del alumno
1º
FLORES MARTÍNEZ JUAN DANIEL
95.09
GALVÁN SALAZAR EDGAR URJEL
2º
94.27
3º
93.72
FRANCO SALAZAR RAÚL RODRIGO
BT EN MÁQUINAS- HERRAMIENTAS INDUSTRIALES l Semestre Jº
Lugar Promedio
Nombre del alumno
]º
91.58
DELGADO RAMÍREZ LUIS EDUARDO
90.27
2º
ARMENDARIZ GALVAN KEVIN BRANDON
3º
89.27
REBOLLOSO MORENO ROBERTO ASAHEL
1 Semestre 5º
BT LABORATORISTA INDUSTRIAL
Lugar Promedio
Nombre del alumno
1º
97.50
GUTIÉRREZRANGELARNOLDO
2º
SENA GUERRERO VÍCTOR MANUEL
97.00
3º
RU1ZFLORES ALEYDA PATRICIA
96.10
Iº
2º
3º
8
96.45
93.25
93.00
97.60
95.90
95.70
1 Semestre 5º
Nombre del alumno
RfVERA ROSAS LAURA PATRICIA
BENÍTEZ RUIZ ANAÍ
ALMAGUER SOLÍS ITZEL ESTEFANÍA
1 Semestre 1º
BT DIBUJANTE INDUSTRIAL
Nombre del alumno
Lugar Promedio
ÁVILA SIFUENTES PEDRO rvÁN
95.66
1º
CERDA CARDONA BRENDA KARINA
92.27
2º
GARZA GALLEGOS ZABDIEL ISAÍ
91.36
3º
BT EN MECANICA AUTOMOTRIZ Y AUTOTRÓNICA 1 Semestre 1º
Nombre del alumno
Lu!>'ar Promedio
HERNANDEZ GURROLA MIGUEL GILBERTO
1º
95.00
HERNÁNDEZ REDONDO FELIPE ESLI
94.18
2º
MENDIOLA GUERRA ALEJANDRO DANIEL
3º
93.41
BT EN TURISMO
Lugar Promedio
94.00
93.63
92.80
1 Semestre 3º
Nombre del alumno
PÉREZMONTOYA DIANA PERLA
CARDONA MAR1'ÍNEZ CLAUDIA EDTTH
MARTÍNEZ RAMÍREZ NARDA SAMANTHA
BT EN MÁOUINAS- HERRAMIENTAS INDUSTRIALES l Semestre 3º
Lugar Promedio
Nombre del alumno
87.62
1º
COMPEÁN OCHOA FÉLIX ANTONIO
2º
85.37
HERNÁNDEZ GUEV ARA HÉCTOR
3º
85. 12
PINEDA CONTRERAS OSCAR ANTONIO
1 Semestre 1°
Nombre del alumno
GONZÁLEZ GUERRERO ANA CRISTINA JUDE
TEJADA SALAS MARISOL GUADALUPE
MORALES MARTÍNEZ CITLALLT DEL CARMEN
9
�BT EN TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN Y DE COM. 1 Semestre 1º
Lugar Promedio
Nombre del alumno
RODRÍGUEZ MENDOZA CARLOS ALBERTO
Iº
95.09
HERNÁNDEZ RAMÍREZ GADIEL BEZALEEL
2º
94.90
AL VARADO ARAIZA JOSE JARED
3º
93.63
RODRIGUEZ GARCÍA MJRIAM ISABEL
3º
93.63
1 Semestre 5º
BT MECÁNICO APARATISTA
Lugar Promedio
Nombre del alumno
lº
RODRÍGUEZPÉREZ ÁNGEL ARMANDO
92.88
RAMÍREZ HERNANDEZ JOSE DE JESÚS
2º
92.33
3º
91.44
SOLIS MANCILLA FÉLIX
1 Semestre 1º
BT ELECTRICISTA
Lugar Promedio
Nombre del alumno
MUÑOZ CANALES RUBÉN
Iº
88.00
PEREZ MACHINENA WALTER RAÚL
2º
85.75
MENSAJE DE CRISTINA LIZBEIB ESTRADA MORENO, EN REPRESENTACIÓN DE QUIENES
RECIBIERON RECONOCIMIENTO AL APROVECHAMIENTO ACADÉMICO
BT EN TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y DE COM. 1 Semestre 3°
Nombre del alumno
Lugar Promedio
GARCÍA MONCADA LUISA FERNANDA
lº
93.66
RODRÍGUEZ DELGADO JUAN CARLOS
2º
93.40
GUZMÁN rRACHEfA JOSÉ ALFREDO
3º
91.50
1 Semestre 3º
BT ELECTRICISTA
Lugar Promedio
Nombre del alumno
LÓPEZ MARTíNEZ MANUEL ALEJANDRO
lº
92.62
SANDOVAL ALVARADO RODRIGO EDREY
2º
86.50
85.25
MORALES RODRÍGUEZ RICARDO
3º
1 Semestre 5º
BT EN SISTEMAS COMPUTACIONALES
Lugar Promedio
Nombre del alumno
TPIÑA BARRAZA GERARDO GUADALUPE
Iº
94.90
TIRADO GARZA DIANA MARÍA
2º
94.45
GARZA LEGORRETA AARON ANTONIO
3º
93.27
BT EN ELECRICIDAD
1 Semestre 5º
Lugar Promedio
Nombre del alumno
ORTEGA MORENO FERNANDO SERGIO
lº
87.80
2º
85.70
DÍAZ GONZÁLEZ RAÚL ANTONIO
1 Semeslre 1º
BT ADMINISTRADOR CONTABLE
Nombre del alumno
Lugar Promedio
CEPEDA RUIZ SOFÍA ABIOAIL
lº
94.00
MÉNDEZ SALAZAR ANTONIO ISRAEL
2º
92.00
SIFUENTES ZÚÑIGA GENESIS IVONNE
3º
91.50
1 Semestre l 0
BT EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL
Lugar Promedio
Nombre del alumno
Iº
94.00
TREVIÑO AL VARADO JUAN BERNARDO
2º
PESINA ANDRADE MARTÍN ALEJANDRO
93.09
3º
90.45
LOPEZ TOV AR GUILLERMO ENRIQUE
Cristina Lizbeth Estrada Moreno
1 Semestre 3º
BT ADMINISTRADOR CONTABLE
Lugar Promedio
Nombre del alumno
GONZÁLEZ CASTOR ALICIA
lº
92.30
DIAZ RODRÍGUEZ VANESA GUADALUPE
2º
91.40
URBINA REYES MAGDA LILIANA
3º
9l.l l
1 Semestre 3º
BT EN ELECTRÓNICA INDUSTRIAL
Lugar Promedio
Nombre del alumno
lº
96.12
ROJAS ACOSTA LUIS ANTONIO
2º
94.75
GARCÍA FLORES FERNANDO
FLORES VÁZOUEZ MÓNICO ALDAHIR
3º
91.88
1 Semestre 5º
BT EN ELECTRÓNICA
Nombre del alumno
Lugar Promedio
lº
RAMÍREZ RODRIGUEZ ANTHONY RICARDO
96.50
MUÑOZ RODRÍGUEZ OSCAR ALONSO
2º
90.70
GUTIÉRREZ CARRIZALES LUIS ALBERTO
3º
89.60
1 Semestre 5º
BT EN INFORMÁTICA ADMINISTRATIVA
Lugar Promedio
Nombre del alumno
Iº
99.40
ESTRADA MORENO CRISTINA LIZBETH
ORTEGA OCHOA ALEXIA BERENICE
2º
96.80
1
GARCÍA VALDEZ ANA LAURA
3º
96.60
1 Semestre 1º
BT EN MECATRÓNICA INDUSTRIAL
Lugar Promedio
Nombre del alumno
Iº
97.16
RODRÍGUEZ OLVERA JOSUÉ AZAEL
Iº
97.16
tffiDELLÍN FABELA HUGO JOSUÉ
ROJAS AGUIÑAGA MAURICIO
2º
96.63
ARZOLA SILVA ALEXlS EMMANUEL
3º
95.72
1 Semestre 1°
BT EN MANTENIMIENTO AERONÁUTICO
Nombre del alumno
Lugar Promedio
Iº
94.64
HUERTA SERRANO SALVADOR
MARTÍNEZ PEDRAZA MARCOS ISSACHAR
2º
92.00
MARTÍNEZ AMA YA EMIR ELY
3º
91.42
1 Semestre 2º
BT EN MECATRÓNICA INDUSTRIAL
Lugar Promedio
Nombre del alumno
RODRÍGUEZ MARÍN J. OMAR ALEJANDRO
lº
95.25
FRANCO TORRES JESÚS
2º
94.58
MARTÍNEZ GARCÍA RAEL
3º
91.66
1 Semestre 3º
BT EN MANTENIMIENTO AERONÁUTICO
Lugar Promedio
Nombre del alumno
OCHOASANCHEZJOSUÉFERNANDO
lº
98.00
MONTIEL ROJAS ADRIAN
2º
95.25
3º
94.83
LOREDO MEDINA DAVID ALEJANDRO
1 Semestre 3º
BT EN MECATRÓNICA INDUSTRIAL
Lugar Promedio
Nombre del alumno
MENDEZ RODRÍGUEZ CARLOS FERNANDO
lº
94.70
2º
93.90
ALAMEDA V ALDEZ FRANCISCO GUADALUPE
3º
92.44
DÍAZ MENDOZA FRANCISCO JAVIER
1 Semestre 5º
BT EN MANTENIMIENTO AERONÁUTICO
Lugar Promedio
Nombre del alumno
MARTÍNEZ SALAS ARTURO DANIEC
lº
98.30
CRISTÓBAL NIÑO ENRIQUE
2º
96.10
3º
95.80
CASAS GARCÍA EDUARDO
1 Semestre 4º
BT EN MECATRÓNICA INDUSTRIAL
Lugar Promedio
Nombre del alumno
lº
93.33
CRUZ MARTíNEZ PEDRO
2º
CRUZ SAUCEDO ROBERTO CARLOS
87.66
BT EN MANTENIMIENTO DESISTEMAS lNDUSTRlALES
Lugar
!º
2º
3º
BT EN }.IBCATRÓNICA INDUSTRIAL
1 Semestre 5º
Lugar Promedio
Nombre del alumno
lº
99.30
MÁROUEZ VEGA LUIS ÁNGEL
VILLARREAL GÓMEZ JOSÉ ANTONIO
2º
96.30
3º
95.60
BELTRÁN V ÁZOUEZ JOSÉ ARMANDO
10
Promedio
90.29
89.86
86.29
1 Semestre 3º
Nombre del alumno
HERNÁNDEZ ALEMÁN MARCOS ALEJOS
PAZ MIRANDA JOAO FR.ANCESCOY
HERNÁNDEZ SILVA ELI SA ÚL
-
especialmente a nuestro Rector, el Dr. Jesús Ancer
Rodríguez, por hacer posible la preparación de tantos
alumnos egresados de sus Preparatorias y Facultades.
Para nú es un gran honor el dirigir algunas
palabras en representación de todos mis compañeros
que, debido a su disciplina, esfuerzo y dedicación se
han convertido en acreedores a un reconocimiento
académico.
Mi propósito compañeros, es extenderles una
invitación a que sigan luchando por alcanzar sus
sueños y sin importar qué tan lejos o qué tan difícil
parezca obtener sus propósitos, no se den por
vencidos, ya que con disciplina, esfuerzo y
perseverancia, cualquier objetivo es alcanzable.
Busquen ser los mejores en todo lo que hagan y traten
de superarse a sí mismos, no dejen que el pesimismo
ni el conformismo se apoderen de ustedes.
Mantengan sus valores y principios presentes ante
todo; recuerden que si nos esforzamos por alcanzar
nuestros ideales, tarde o temprano recibiremos la
mejor de las satisfacciones.
En
primer
lugar,
quiero
agradecer
profundamente a nuestros padres, quienes han estado
con nosotros en todo momento, cuando así lo
requerimos, que nos corrigen cada vez que nos
equivocamos y que nos seguirán animando, apoyando
y guiando por el camino que transitamos hoy en día;
gracias por toda la paciencia, entrega y apoyo que nos
demuestran día tras día.
De la misma manera a todos nuestros
maestros, que debido a cada una de sus enseñanzas
hoy tenemos una gran cantidad de valiosos
conocumentos, los cuales nos servuan como
herramienta para seguir avanzando en el largo camino
que aún nos queda por recorrer.
El éxito se logra a través de un trabajo arduo y
constante, que se debe realizar cada día y al unir esa
serie de esfuerzos cotidianos obtendremos aquello por
lo que tanto hemos luchado: Tengan en mente que la
superación no es únicamente la finalidad, sino todo
aquello que hacemos para conquistarla.
También quiero agradecer a los directivos de
la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro
Obregón", especialmente a nuestro Director, e] MII
José Crescencio Castillo Sarabia, por su empeño y
dedicación en dirigir de manera inmejorable nuestra
Preparatoria y lograr tenerla como una excelente
institución educativa de enorme calidad, y agradecer
a
la Universidad Autónoma de Nuevo León,
Para finalizar, sólo me queda invitarlos a que
cada mañana al levantarse no olviden su intención de
ser mejores hijos, alumnos y compañeros. En pocas
palabras, ser mejores personas.
11
�PREGUNTAS PARA APANTALLAR AL DE A LADO
EL LIC. HÉCTOR JAIME TREVIÑO VILLARREAL IMPARTIÓ CONFERENCIA EN LA UNIDAD
MONTERREY
El Lic. Héctor Jaime empezó recalcando que
la Historia es muy importante para nosotros, ya que el
presente es una consecuencia de ella y todos debemos
conocer nuestro pasado, además es muy interesante
hacerlo.
Mencionó que los mexicanos somos una
mezcla de sangre española e indígena, y en menor
grado de otras razas; esto fue debido a la conquista
que los españoles hicieron de nuestro país hace casi
500 años. Después hubo un sincretismo entre la
cultura nativa y la hispana, pero el país era una
colonia y sufría la opresión de los conquistadores. Por
ello los mexicanos buscaban independizarse. El
proceso para lograrlo fue doloroso pero al final se
consiguió. Mencionó que el nuevoleonés que más
participó en la lucha por la independencia nacional
fue Fray Servando Teresa de Mier.
Lic. Héctor Jaime Treviño Villarreal
El 1 de marzo, en el auditorio principal de la
Unidad Monterrey, se llevó a cabo una conferencia
titulada "El Movimiento de Independencia Nacional",
por parte del Historiador Héctor Jaime Treviño
Villarreal; quien es socio de la Sociedad
Nuevoleonesa de Historia, Geografía y Estadística.
1.- ¿Qué serie animada narra las aventuras de una
niña huérfana que se fue a vivir con su abuelo a las
montañas de los Alpes?
2. - ¿Qué serie animada trata de un niño que tiene que
ganarse la vida penosamente como artista
ambulante, mientras busca a su madre
desaparecida?
3.- ¿Qué comic narra la vida de una niña argentina,
que se encuentra preocupada por la humanidad y
la paz mundial?
4.- ¿Cuáles son los cuatro fantásticos, cada uno con
un poder especial?
5.- ¿Cuál es la sustancia que hace débil a Superman?
6.- ¿Cómo se llama la ciudad oscura donde suceden
las aventuras de Batrnan? 7.- ¿Cómo se llama el enemigo de Batrnan que se
caracteriza por su risa burlona y su maquillaje de
payaso?
8.- ¿Cómo se llama el superhéroe que utiliza telarañas
para recorrer la ciudad y tiene la capacidad de
trepar edificios?
9.- ¿Cómo se llama el superhéroe que usa los colores
de la bandera de Estados Unidos?
10.- ¿Qué personaje necesita comer espinacas para
conservar su fuerza?
11.- ¿Cómo se llamaban los personajes principales de
las caricaturas de los Picapiedra?
12.- ¿Cómo se llama el padre desobligado de Bart en
la serie de los Simpsons?
13.- ¿Cómo se llamaban los dos personajes rockeros
y malhablados que salían en una serie animada
del canal musical MTV?
14.- ¿Quién es el personaje principal de la serie
animada Dragonball Z?
15.- ¿Cuál es la serie de animé japonés más popular
en México?
16.- ¿Qué serie animé trata de un mundo futuro en el
que una organización paramilitar llamada NERV
protege a la humanidad?
17.- ¿Cuál se considera el mejor animé japonés de la
historia?
18.- ¿Qué película animé se centra en Ryu, un
luchador japonés de artes marciales que va
errando por el mundo en busca de luchadores,
con los cuales competir?
19.- ¿Cómo se llama la novia de Mickey Mouse,
personaje principal de Disney?
20.- ¿Cuál es la novia del pato Donald, el pato más
famoso del mundo?
Respuestas en la página 18
12
Además comentó que actualmente el país se
ve afectado en su soberanía por la globalización y las
empresas transnacionales; además de hablar sobre la
situación de violencia e inseguridad que vivimos en
nuestro país y los nuevos retos de México.
A esta cátedra asistieron como invitados la
Lic. Diana Margarita Rodríguez Moneada,
Coordinadora de Proyectos Estratégicos, en
representación del Maestro Alejandro Galván
Ramírez, Director del Estudios de Nivel Medio
Superior; el Prof. Arturo Delgado Moya, Presidente
de la Sociedad Nuevoleonesa de Historia, Geografía y
Estadística; el Prof. Juan Antonio Vázquez Juárez,
Secretario General de este organismo estatal; y el
Subdirector Administrativo de la EIAO, MC
Femando Rodríguez Gutiérrez.
Agradecemos al Historiador Héctor Jaime
Treviño Villarreal, por su charla que resultó muy
amena y enriquecedora.
El Lic. Héctor Jaime recibe reconocimiento por su
conferencia
13
�LA MAESTRA CECILIA SÁNCHEZ DELGADO
OBTIENE SEGUNDO LUGAR EN EL PRIMER
CONCURSO DE RESEÑA DE LIBROS
ALBERTO
LÓPEZ
RODARTE
DA
CONFERENCIA MOTIVACIONAL EN LA
EIAO
Lic. Cecilia Sánchez Delgado
El Lic. Alberto López Rodarte, junto con Damas del Club
Rotarios San Nicolás, mostrando un reconocimiento por su
conferencia
El pasado 29 de noviembre del 2011 en la
Casa Universitaria del Libro, la Universidad
Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaría
de Extensión y Cultura, la Dirección de Publicaciones
y la Dirección de Estudios de Nivel Medio Superior,
llevó a cabo la ceremonia de premiación del Primer
Concurso de Reseñas de Libros; dirigido a alumnos y
maestros de la UANL, que fue organizado por el
Departamento de Nivel Medio Superior y la
Dirección de Publicaciones, en el cual resultó
ganadora con el segundo lugar en la categoría de
maestros, la Lic. Cecilia Sánchez Delgado,
catedrática de la Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Álvaro Obregón" Unidad Monterrey, con la
reseña "El maravilloso jardín de Don Alfonso", a la
que asistieron para la premiación distinguidas
autoridades de nuestra máxima casa de estudios. El
jurado, así como familiares de los participantes y no
podía faltar la honrosa presencia de nuestro Director
el Mil José Crescencio Castillo Sarabia, quien
siempre se ha caracterizado por apoyar este tipo de
concursos.
LOS ALUMNOS DE LA ESPECIALIDAD DE AERONÁUTICA DE LA EIAO SE BENEFICIAN CON LA
INAUGURACIÓN DEL CIIIA
El 2 de marzo en el auditorio principal de la
Unidad Monterrey, se presentó el motivador Alberto
López Rodarte, con su conferencia titulada:
"Provócalo para que suceda". Esta conferencia fue
organizada por las Damas del Club Rotarios San
Nicolás.
Centro de Investigación e Innovación en Ingeniería Aeronáutica
El crecinúento de la industria aeroespacial en
México en los últimos años, y particularmente en
Nuevo León, llevó a que se construyera el Centro de
Investigación e innovación en Ingeniería Aeronáutica
CIIIA.
En esta plática el conferencista logró motivar
a todos los presentes para que vivamos sin temor y
sin prejuicios y hay que explotar al máximo nuestras
capacidades porque somos ganadores desde que
nacemos.
La ganadora de primer lugar en la categoría
estudiantes fue Priscila Femández Castillo, con su
trabajo "Raíces regias: evocaciones del ayer." El
asesor fue el Lic. Juan Armando Meza Garza,
catedrático de la EIAO.
Por último, dijo que tratemos de ser felices Y
afrontar los problemas y que no nos dejemos
influenciar negativamente por la sociedad.
•
•
•
•
El CIIIA se constituye en un polo de
investigación aeronáutica y es el mejor equipado en la
historia de nuestro país, siendo digno sucesor de los
Talleres Nacionales de Construcciones Aeronáuticas
de principios del siglo XX. Con este hito sin
precedentes en México, la ingeniería y, sobre todo, la
investigación aeronáutica tomarán un nuevo respiro,
que previsiblemente le dará un increíble auge en la
segunda década del tercer milenio a nuestro país.
Habló sobre el bullying, o acoso escolar, y
dijo que quien lo sufre debe de enfrentar el problema
y hablar con los agresores o en su caso con las
autoridades escolares para evitarlo.
Comentó que desde que nacemos tenernos
influencias de nuestro entorno: familiar, social,
religioso, cultural, etc. que nos condicionan a ser las
personas actuales, y tenernos la fuerza y la capacidad
para ser mejores personas cada día.
Habilidades Académicas
l
Inspector de aviación.
Interpretación de diagramas.
Reparación de estructuras de aviación.
Regularización
y
estandarización
aeronáutica.
Oportunidades de carrera
•
•
Mantenimiento en aviación.
Reparación y modificación de aviación.
L a Escuela "Álvaro Obregón" ofrece la
especialidad de Técnico en Mantenimiento
Aeronáutico, con una duración de tres años.
•
•
En junio de 2012 se gradúan los primeros 30
estudiantes.
150
estudiantes
matriculados
en
Mantenimiento Aeronáutico.
El Rector de la UANL, acompañado por personal de la EIAO
14
15
de
�NUEVOS LOGOTIPOS DE LAS ESPECIALIDADES TÉCNICAS QUE OFRECE LA
16
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA "ÁLVARO OBREGÓN"
17
�EL LIC. JOSUÉ BECERRA IMPARTE CONFERENCIA MOTIVACIONAL EN LA UNIDAD
MONTERREY
con los estudiantes, que en su mayoría trataron sobre
su experiencia en los medios.
REALIZAN OPEN HOUSE 2012 EN LA UNIDAD LINARES DE LA EIAO
MGET Adriana Fabiola Cantú Moya
encuesta, de la cual 70.48% respondió que sí les
gustaría estudiar con nosotros, el 39.65% manifestó
su interés por la especialidad de Turismo, el 26.18%
por Mecatrónica, el 20.69% por TIC y 13.47% por la
especialidad de Laboratorista Industrial.
Al terminar su conferencia, el Lic. Josué
Becerra Murguía agradeció a la EIAO y recibió un
reconocimiento por parte del la Lic. Marisela del
Bosque Olvera, a nombre de la institución.
----------------------------------------------------------------RESPUESTAS PARA APANTALLAR AL DE A
LADO
El Lic. Josué Becerra Murguía recibiendo un reconocimiento
de parte de la Lic. Marisela del Bosque Olvera
Jóvenes durante el open house de la Unidad Linares
Dice una frase muy conocida: "De la vista
nace el amor" y ese es el objetivo relevante con el
que el 17 de febrero, la EIAO Unidad Linares llevó a
cabo el Open House 2012, el quinto en su edición
desde el año 2007. Abriendo las puertas para que los
jóvenes de secundaria del municipio conozcan las
instalaciones, el desarrollo práctico de las
especialidades técnicas, a los maestros, personal
administrativo y futuros compañeros.
El miércoles 29 de febrero, el Lic. Josué
Becerra Murguía, locutor de noticieros de la empresa
Multimedios, dio una conferencia motivacional a los
alumnos de la "Álvaro Obregón".
El Lic. Josué habló sobre varios temas
referentes al liderazgo, motivación y medios de
comunicación. Comentó que todos debemos tener una
motivación, ya sea de cualquier índole, para poder
salir adelante en la vida.
Visitantes que reciben una explicación de los Talleres
l.- Heidi.
2.- Rerni.
3.- Mafalda, creada por el humorista gráfico Quino.
4.- El hombre elástico, la mujer invisible, la antorcha
humana y la Mole.
5.- la Kryptonita verde.
6.- Ciudad Gótica.
7.- El Guasón.
8.- El Hombre Araña.
9. - El Capitán América.
10.- Popeye.
11.- Pedro Picapiedra y Pablo Mármol.
12.- Homero Simpson.
13.- Beavis y Butthead.
14.- Gokú.
15.- Los Caballeros del Zodiaco.
16.- Neon Genesis Evangelion.
17.- FuU Metal Alchemist, "el alquimista de acero".
18.- Street Fighter.
19.- Minnie Mouse.
20.- Daisy.
Mencionó que todos podemos ser líderes, pero
hay que trabajar para ello y conservar siempre la
humildad y las ganas de ayudar a los demás; "el líder
no nace, se hace, se construye."
Sobre los medios de comunicación señaló que
en la empresa donde él trabaja se valora a cada
empleado, dándole importancia a todos y valoran más
el factor humano que a la tecnología, y tienen una
mística de trabajo en que todos están involucrados;
por eso Multimedios es una empresa muy exitosa.
Entre varios conceptos que mencionó, dijo
que en los últimos años los medios de información y
comunicación han cambiado mucho, ya que las
nuevas tecnologías como el intemet, han desplazado a
los medios tradicionales como el periódico.
Prácticamente todos tenemos acceso al twitter
facebook y la red en general para obtene;
información. Al final hubo una sesión de preguntas
18
Los talleres de Turismo, Automatización y
Máquinas, el Laboratorio de Química, la Sala de
Cómputo y el Ciber, estuvieron listos desde las 7:30
de la mañana, en los cuáles alegres, dinámicos y muy
dispuestos álvaro-obregonenses recibieron a 713
estudiantes de Educación Media Básica, los cuáles
previamente tuvieron una cálida bienvenida por el
Coordinador de la Unidad, el Lic. Marco Antonio
Rendón Zermeño.
Cada especialidad brindó su mejor cara para
informar a los jóvenes visitantes todas las ventajas de
estudiar un Bachillerato Técnico, las importantes
actividades que en cada espacio se realizan y el
significado de lievar el espíritu bulldog.
Los jóvenes en la Sala de C?mputo de la U oidad Linares
E speramos que la juventud linarense se perfile
a estudiar una de las carreras técnicas que se imparten
e~ es~ U~dad de la Escuela Industrial y Preparatoria
Tecruca "Alvaro Obregón". Nuestra institución se
compromete a brindarles una educación de calidad.
Los 713 jóvenes, procedentes de 13 escuelas
secundarias, reconieron muy contentos la EIAO,
manifestando en su mayoría un genuino interés por
continuar su educación media superior con nosotros.
Del grupo total 569 respondieron amablemente a una
19
�ENTREGAN PRESEA AL MÉRITO CIUDADANO FRANCISCO BARBADILLO Y VITORIA EDICIÓN
2012
Categoría Cultura Popular:
Mónica Cruz Rendón
Categoría Empresarial:
Domingo Alvarado Quiroga
Categoría Profesional:
Femando Núñez Villarreal.
Categoría Responsabilidad Social:
Rotarios Contry.
Categoría Arte:
María Dolores Bemal SoJís.
Categoría Laboral:
Macario Loera Núñez.
Categoría Humanitaria:
Teresa Silva Rodríguez.
Categoría Heroica:
Ausencio Pérez Pelcastre.
Categoría Creatividad:
Gilberto Martínez "La Parka".
Categoría Juventud
Angélica Natalia Hemández Castro
La Lic. Ivonne Álvarez García,junto con las personas galardonadas
En el marco del 296 aniversario de la
fundación del municipio, el Gobierno de Guadalupe
entregó la presea "Francisco de Barbadillo y Vitoria".
La Alcaldesa Ivonne ÁJvarez, en compañía de
Guillermo Ramos, Secretario de Bienestar Social y
Desarrollo Comunitario, colocó la medalla a 12
galardonados en diferentes categorías.
La maestra Angélica Natalia Hemández
Castro, forma parte del personal docente de la
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro
Obregón" Unidad Guadalupe.
Los ganadores de tan importante distinción se
hacen acreedores de la medalla por realizar acciones
trascendentes para Guadalupe en las siguientes
categorías:
académica,
deportiva,
popular,
empresarial, profesional, responsabilidad social, arte,
laboral humanitaria, heroica, creatividad y juventud.
LA CASA UNIVERSITARIA DEL LIBRO
La Casa Universitaria del Libro, sede de la Dirección de Publicaciones de la UANL, alberga el acervo
bibliográfico de la Máxima Casa de Estudios y de otras instituciones de educación superior, al tiempo
que promueve el arte, la lectura y las ediciones.
Por lo tanto, hay que estimular la lectura en
los planteles universitarios, no por obligación sino
por gusto, sin exámenes ni calificaciones sino con
premios a los más notables comentarios y reseñas
por parte de profesores y alumnos: un compromiso
con las artes y las humanidades que tiene hoy por
baluarte la Casa Universitaria del Libro.
Gracias a la labor de la Secretaría de
Extensión y Cultura, la Universidad es la entidad
rectora de la cultura en el noreste de México, lo cual
se consolidará además con el Instituto de
Investigaciones Estéticas y la Biblioteca de las
Artes.
La concentración de la producción editorial
universitaria, encabezada por un gran amante de los
libros: el Doctor Celso José Garza, hace de la nueva
casa un compendio del conocimiento, un lugar
donde se atesoran las ideas y el saber producido en
ésta y otras universidades del país.
El edificio consta de una librería y una
terraza para mesas de lectura en la planta principal,
en el segundo piso está ubicada la Dirección de
Publicaciones de la máxima casa de estudios, y en
el tercero, el taller de diseño editorial.
La Casa Universitaria del Libro, ubicada en
una tradicional zona urbana del centro de
Monterrey, en la esquina de las calles Padre Mier y
Vallarta, abre sus puertas a toda la comunidad.
Invitamos a toda la comunidad universitaria
a visitar este espacio cultural, creado para promover
la lectura y la difusión de la cultura.
Una de las grandes preocupaciones
contemporáneas de la Universidad Autónoma de
Nuevo León es acercar a la gente la producción
intelectual y artística, fomentar la inteligencia, el
conocimiento y la sensibilidad como únicas armas
para una comunidad exenta de agresiones, cercana a
la paz y el diálogo.
"Durante los festejos del 296 aniversario de nuestro
Municipio, estamos reconociendo a guadalupenses
que han destacado en diferentes áreas como lo es la
académica, deportiva, popular, empresarial, y
profesional; cabe destacar que nos sentimos muy
orgullosos de cada uno dé los galardonados." Informó
Álvarez García.
A decir del Secretario de Extensión y
Cultura Rogelio Villarreal Elizondo, la casa
refuerza la preparación integral que emana de la
Universidad: educar, investigar, difundir y extender
la cultura.
La entrega de esta presea se instituyó en el
año 2005, y en esta ocasión los premiados fueron las
siguientes personas:
Visitantes en la Casa Universitaria del Libro
Categoría Académica:
Roberto Antonio Ortega Suárez
Categoría Deportiva:
Norberto Zertuche Rodríguez
La Lic. Ivonne Álvarez,junto con Angélica
Natalia Hernández Castro
20
Las cifras de la más reciente encuesta
nacional de consumo cultural expresan que el 57
por ciento de la población nunca ha entrado a una
librería, el 73 por ciento no ha leído un libro en el
último año y 48 por ciento de los mexicanos no se
interesa por la cultura.
Fuente: página en internet de la UANL
21
�PALABRAS DE LESLY MARIANA LÓPEZ CELEDÓN, PRESIDENTA DE LA SOCIEDAD DE
ALUMNOS DE LA EI:AO _ _ _ _ _ _
Segundo Informe de Actividades del Rector,
reunión efectuada el pasado 27 de octubre en el
Teatro Universitario; El inicio de actividades
conmemorativas por el 81 aniversario de la EIAO
de las cuales el corte del listón de inauguración fue
realizado en la unidad San Nicolás el día 4 de
octubre pasado. También estuvimos presentes en el
Primer Informe de Actividades de nuestro Director
el cual tuvo lugar en el auditorio de nuestra
institución el día 19 de noviembre del 2011.
Tampoco podemos dejar a un lado las
diferentes actividades en las que hemos participado,
como el evento de Tigres al Rescate, el cual tiene
como objetivo principal ayudar a instituciones de
beneficencia. Este año la Universidad realizó el
evento a favor de la UNAC, que es una fundación
de lucha contra el cáncer infantil; dicho evento fue
realizado, como ya es tradición, en el estadio
Gaspar Mass el día 17 de noviembre del 2011.
Lesly Mariana López Celedón
Hace aproximadamente ocho meses, gracias
a la confianza de mis compañeros representantes,
fui nombrada Presidenta de la Sociedad de
Alumnos de la Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Álvaro Obregón"; en una ceremonia
celebrada en la Unidad Monterrey, con la presencia
de nuestro Director, el Mil José Crescencio Castillo
Sarabia, del Ing. Jesús Castellanos Gómez;
Coordinador del Departamento de Desarrollo
Estudiantil; el Subdirector Administrativo, MC
Fernando Rodríguez Gutiérrez; el MAP Magdaleno
Zarazúa Navarro, Sudirector Académico; el MMP
Raúl Colosio Franco; Director de Actividades
Estudiantiles de la UANL; así como alumnos de la
EIAO.
Todos ellos asistieron a nuestra toma de
protesta el día 5 de octubre del 2011 y nos
demostraron a mí y a la compañera Diana Laura
López Machado, Consejera Alumna; todo su apoyo
para encaminarnos en esta nueva etapa de nuestra
vida estudiantil, la cual nos ha brindado la
oportunidad de crecer en esta institución así como
en nuestra máxima casa de estudios la Universidad
Autónoma de Nuevo León, dirigida por el Rector el
Dr. Jesús Ancer Rodríguez, quien también nos ha
demostrado todo su aprecio y ayuda en nuestra
gestión como representantes del alumnado durante
nuestro periodo 2011 -2012.
El cumplir con esta responsabilidad me ha
próporcionado muchas satisfacciones; ya que en los
eventos y actividades que hemos participado como
sociedad de alumnos, siempre tuvimos buenos
resultados.
A lo largo de estos meses, como Presidenta
de la Sociedad de Alumnos me ha llenado de alegría
y motivaciones para seguir adelante; pues a pesar de
que es un cargo muy importante y de mucha
responsabilidad, es algo que siempre quise, ya que
me agrada el hecho de ayudar a las demás personas
y saber que puedo ser un apoyo para ellos junto con
mi compañera Diana, con la que he hecho un muy
buen equipo.
La verdad es que realizar todas las
actividades y acudir a los eventos no sería posible
sin el apoyo de mis padres, mis compañeros y
maestros, sin ellos no podría haber llegado hasta
donde estoy ahora y no hubiera conocido a las
personas que hoy por algún motivo están en mi vida
y llegaron para cambiarla.
Agradezco infinitamente el apoyo de todos,
ya que la experiencia de pertenecer a una sociedad
representativa de esta institución me llena de
satisfacciones, alegrías y experiencias nuevas; así
mismo, espero que esto suceda con los próximos
integrantes de las siguientes generaciones. Les
deseo el mejor de los éxitos a todos y cada uno de
ustedes.
A lo largo de estos meses que han
transcurrido a partir de nuestra designación, hemos
pasado por demasiados momentos muy interesantes,
de los cuales las actividades y reuniones de carácter
informativo han sido primordiales, como el
22
DÍA MUNDIAL DEL AGUA: 22 DE MARZO
MES. Carolina Esmeralda Espinoza Jiménez
¿ Y usted? ¿Sabe cuánta agua consume realmente
todos los días? ¿Cómo puede modificar su
alimentación y reducir su impacto hídrico?
Los alumnos participaron activamente
colocando dos módulos de exposición, con artículos
prornocionales, además dieron amplia explicación a
los asistentes; así mismo, otro grupo de estudiantes
hicieron un recorrido por las aulas de la Unidad
Monterrey,
informando el motivo de dicha
actividad, repartieron trípticos y proporcionaron
algunas recomendaciones para el cuidado del agua.
Asistieron a la apertura del evento el Subdirector
Administrativo, el MC Fernando Rodríguez
Gutiérrez, la MRH Claudia Isabel Ovalle Contreras,
Secretaria Académica; así como maestros y
estudiantes de la especialidad de Laboratorista
Industrial.
Los módulos de difusión estuvieron muy
concurridos y los jóvenes pudieron realizar la
campaña y rifar artículos promocionales entre los
asistentes.
Los estudiantes de la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", recibieron
una atenta invitación de Servicios de Agua y
Drenaje de Monterrey a través de la Lic. Brisa
Y essenia Rangel Moreno, para participar en la
campaña de difusión del día mundial del agua.
El 22 de Diciembre de 1993, la Asamblea
General de las Naciones Unidas tomó la resolución
para que el 22 de Marzo, fuera declarado el DÍA
MUNDIAL DEL AGUA, celebrándose a partir de
ese año de conformidad con las recomendaciones de
algunos países sobre el Medio Ambiente y
Desarrollo.
La Lic. Brisa Rangel impartió la
capacitación a los estudiantes del aula 119 y 147 de
segundo y sexto semestre del turno matutino de la
especialidad de B.T. Laboratorista Industrial, y les
entregó camisetas, gorras, trípticos, vasos y reloj
de arena para dicho evento.
El tema del agua y la seguridad
alimentaria es una prioridad en la agenda de este
año con tres eventos internacionales importantes: el
Foro Mundial del Agua, el Día Mundial del
Agua y la Semana Mundial del Agua. Que
abordan las relaciones entre el agua y la producción
de alimentos y la forma para alimentar a las
poblaciones en crecimiento dentro de los límites de
nuestros recursos hídricos.
La Lic. Carolina Olivo Espinoza, E l MC Fernando Rodríguez Gutiérrez, la
MRH Claudia Isabel Ovalle Contreras y la MES Carolina Esmeralda
Espinosa Jiménez, junto con alumnos participantes del evento
La coordinadora de B.T. Laboratorista
Industrial, Carolina Esmeralda Espinoza Jiménez,
agradece al Director el apoyo brindado para dicha
campaña; así mismo da las gracias a los estudiantes
que participaron activamente y menciona que fue
una experiencia grata para los alumnos que tuvieron
la oportunidad de brindar un servicio a la
comunidad estudiantil de la EIAO y seguramente se
hizo extensiva a cada una de las familias de
nuestros estudiantes a través del diálogo con sus
padres y amigos, por tal motivo señala que fue un
evento de gran importancia y trascendencia para
promover el consumo responsable del vital líquido.
Hoy en día hay 7 .000 millones de personas
que alimentar en el planeta y se prevé que habrá
otros 2.000 millones para el año 2050. Las
estadísticas indican que todas las personas beben de
2 a 4 litros de agua a diario, sin embargo, la mayor
parte del agua que 'bebernos' está incorporada en los
alimentos que consumimos: producir 1 kilo de
carne de vacuno, por ejemplo, consume 15.000
litros de agua, y 1 kilo de trigo se 'bebe' 1.500 litros.
23
�MANUEL MONSIVÁIS NOS RELATA SUS EXPERIENCIAS DE ESTUDIO EN EUROPA
Claro no sólo estudiaba, parte del programa
incluía visitas a la ciudad y a las ciudades cercanas, y
algún momento libre en el que aprovechaba para
pasar tiempo con mis compañeros y amigos.
POEMASDEJORGESALDAÑA
INSEPULTOS
Aunque errabunda en ocasiones,
Sé bien que pernoctas en los sueños del mundo.
A veces te detienes como la prisa,
Fecundas mis pensamientos, y te vas
Además nuestro programa incluía una visita a
Londres, en la cual tuve la oportunidad de visitar
lugares que solamente había visto en películas y
fotografías, como el Palacio de Buckingham, el Big
Ben, el Ojo de Londres o la Trafalgar Square.
El espejo de tu alma
Es a cada paso el faro de la mía,
Mientras vivas, no oleré a extravíos
Por supuesto, todo lo que empieza tiene que
acabar, mi estancia en Inglaterra llegaba a su fin. Al
final del curso presenté un examen final para obtener
un "nivel" y un diploma avalado por la IALC
(Asociación Internacional de Centros de Idiomas),
por sus siglas en inglés.
Manuel Monsiváis (primero de izquierda a derecha) con compañeros estudiantes
Mi nombre es Manuel Monsiváis, soy
egresado de la Escuela Industrial y Preparatoria
Técnica "Álvaro Obregón" y por el momento estudio
el segundo año de la carrera de Técnico Superior en
Manufactura, en la ciudad de Cachán, Francia,
gracias a una beca proporcionada por la UANL.
Después de un viaje de cinco horas llegamos a
la Estación Internacional de Ebbsfleet, donde
tomaríamos un camión que nos llevaría a Thanet. Ahí
conoceríamos a las familias que nos hospedarían
durante nuestra estancia. En mi caso fue la familia
Dowton, una familia fanática del cricket, del rugby y
amantes del té, cuyo hijo, Brandon es admirador de la
lucha libre mexicana y estadounidense. Ellos nos
hospedaron y me recibieron como si fuera parte de su
familia, además que me mostraron las costumbres de
su país y de su ciudad. Por su parte, Brandon se
interesó mucho por México, debido a que es el hogar
de su luchador favorito "Sin Cara". Al día siguiente
empezamos en nuestros cursos de inglés, en el
"Margate Language Centre" (Centro de idiomas de
Margate). Primero hicimos un examen de ubicación,
ya que nos separarían por niveles. Ya que el examen
incluía una parte oral, aproveché el tiempo entre cada
examen para conocer a los demás estudiantes en el
salón, ahí conocí a Rouven, Rodrigo y Verena,
amigos que me acompañarían durante las dos
semanas.
A mitad del primer semestre el encargado de
relaciones exteriores de nuestra escuela, Monsieur
Golman, nos comentó que el gobierno de Francia
ofrece cada año una beca de dos semanas en
diferentes ciudades de Inglaterra, para estudiar inglés.
Normalmente, los estudiantes extranjeros no tienen
derecho a esta beca, pero como cumplía con los
requisitos (buen nivel de inglés y tener un diploma
equivalente al Baccalauréat francés), la escuela envió
mi solicitud al organismo encargado de la
autorización de las becas.
El 14 de agosto partí hacia Margate, una
pequeña ciudad costera en el distrito de Thanet, en el
condado de Kent. Partí desde Gare du Nord, en París.
Del grupo de estudiantes que fuimos a Margate
(ocho estudiantes), sólo dos éramos extranjeros, un
chico camerunés y yo. Todos éramos de distintas
escuelas y no nos conocíamos, teníamos un guía que
nos acompañaría durante toda nuestra estancia en
Inglaterra.
Sobre la vía de mis recuerdos
Siento tus pisadas,
En la huella veo tu cara, y
En la ausencia, la promesa de los días
A la mañana siguiente tomé un autobús en la
escuela de idiomas, el cual me llevó a mí y a los
demás estudiantes franceses a la Estación
Internacional Ebbsfleet, para regresar a París.
Camufla desde el misterio
La luz de mi oscuridad,
Y cuando los años
Sucumban ante la memoria,
Enciéndelos con tu risa.
Esta fue una de las mejores experiencias de mi
vida, no sólo académica, sino también personal. Me
permitió conocer Inglaterra de una manera distinta, ya
que viví como un inglés. Usaba el transporte público,
platicaba con los residentes de Margate, pude
disfrutar de la gastronomía local. Además que pude
"conocer" otros países a través de los estudiantes que
me platicaban de sus hogares. Hay que mencionar
que durante esos días fui un "representante" de
México y de Monterrey, ya que les hablaba a mis
amigos de cómo es mi país, mi ciudad, nuestras
costumbres, tradiciones e historia.
HERMANADOS
Extraño los días de abril,
El canto que fue tu paso por el mundo;
El llanto taciturno de aquel aciago día.
El misterio del adiós sin despedida,
La vida que marcha marchitando,
Lo inefable del dolor a gotas, íncubo en la clepsidra
de mis sueños y mis pasos sombra.
La paz en tu mirada encontrada y a veces perdida.
Te oigo musitar una plegaria cansada, en ocasiones
muerta.
La acólita resonancia de tus pasos, es abrigo de mi
alma;
Y el viento, su fiero guardián.
Aunque nadie vea llorar la muerte de los días
Después fue la organización de los grupos, me
sorprendí cuando me ubicaron en el grupo avanzado,
a pesar de que todo fue un reto para mí; disfruté haber
pertenecido a este grupo durante mis dos semanas.
Tan sólo el alba a la distancia, tú vives aquí.
Manuel Monsi váis, acompañado de un pequeño amigo
24
25
'
�BULLYING: ACOSO MORAL
Cipriano Martínez Mata
planeta, es cierto no escapa de la selección natural, ya
que en nuestro cerebro primitivo tenemos estructuras
propias para la supervivencia, y parte de la misma, se
refiere a la agresividad, al no poder escapar de esta
condición, por nuestra naturaleza, la agresividad
innata debe ser canalizada a actividades productivas,
como por ejemplo el practicar algún tipo de deporte,
sea de tipo individual o colectivo, siempre y cuando
sea ejecutado dentro de un reglamento que tiene el
objetivo de preservar la integridad de los deportistas.
·"Toda persona es digna por el simple
hecho de ser persona" y "Se debe de
respetar la dignidad de toda persona,
independientemente de su condición",
son lemas que podrían ser parte de un
himno de la Bioética Personalista,
ciencia inter y transdiscip1inar, que tiene aplicación
en cualquier actividad humana. La Bioética
Personalista se ocupa de todo lo que tenga que ver
con la dignidad de la persona y ¿qué o cuál actividad
humana no tiene impacto sobre la persona?, la
respuesta es, que toda acción humana tiene directa o
indirectamente impacto sobre la humanidad, de allí
que esta ciencia tenga aplicación en cualquier
actividad social.
Por lo anteriormente señalado, debemos de
saber que no podernos negar nuestro origen
animalesco, pero aparte de esas estructuras cerebrales
primitivas, el ser humano, está dotado con regiones
mucho más desarrolladas, tenemos un cerebro
superior, que nos permite gozar de tres atributos que
no tienen los animales, estos atributos son: La
inteligencia, la voluntad y la libertad.
La Bioética Personalista al igual que la Ética,
no juzga a la persona sino que juzga al acto humano,
y lo clasifica en acto bueno o malo. El acto bueno es
aquel que tiende a perfeccionar al ser humano, es el
acto que está orientado al fin último del ser humano,
que es el ser feliz, no conozco a una sola persona que
no quiera serlo. El acto malo es todo lo contrario, no
nos perfecciona, y está en contar del fin último del ser
humano, es aquel que nos hace infelices.
La inteligencia nos lleva a la búsqueda de la
verdad, de esta forma el ser humano da origen a la
filosofía, que literalmente quiere decir "amor a la
verdad", esta ciencia nace por la necesidad humana
de entender al mundo; de este modo, a partir de la
ella surgen las diferentes ciencias que existen. A
quienes les interesó conocer los fenómenos del
espacio, el movimiento, el tiempo, la materia y la
energía, así como sus interacciones, dieron lugar a la
aparición de la física. La química que es la ciencia
que estudia tanto la composición, estructura y
propiedades de la materia como los cambios que ésta
experimenta durante las reacciones químicas y su
relación con la energía, también tiene su origen en la
filosofía; lo mismo si hablamos de las personas que
se interesaron en conocer a la naturaleza desde el
punto de vista de los seres vivos, que dieron origen a
la Biología. En fin podríamos enumerar una gran
cantidad de ciencias que tienen su origen en esa
búsqueda de la verdad.
Los párrafos anteriores son la base del
entendimiento del Bullying o acoso moral, ya que
teniendo lo anterior como fundamento, puedo
argumentar que es un acto malo, porque su práctica,
no sirve en absoluto para perfeccionar a una persona,
mucho menos la hará feliz. Esto último incluye a la
victima, pero debemos de considerar también al
acosador, quién definitivamente no se perfecciona y
tampoco es feliz.
Recordando las enseñanzas de Charles
Darwin y de Alfred Russel W allace, quienes son los
autores de la teoría de la Selección Natural, que de
manera condensada se refiere a que todos los seres
vivos tienden a competir por el espacio y por el
alimento, dando lugar a la supervivencia del más apto
o mejor adaptado, cualquiera podría decir que el
Bullying es completamente normal y habría quienes,
peor aún, lo justificarían. El ser humano, al ser parte
de la gran biodiversidad que puebla este hermoso
La voluntad nos lleva a hacer el bien, de esto
nace el pensamiento que dice: "nadie busca el mal
por el mal", esto se refiere a que una persona que
realiza actos malos, no lo hace por querer el mal para
su persona o para su familia, en realidad lo que
26
su persona o para su familia, en realidad lo que
sucede es que tienen la finalidad de hacerse de un
"bien" para él y su familia, pero esto no puede ser lo
correcto ya que quién hace el mal, con seguridad está
atentando contra la dignidad de una, varias o muchas
personas. El argumento es que estas personas tienen
una visión distorsionada de lo que es el bien, porque
posiblemente sus padres, hermanos, familiares en
general, amistades, maestros, en sí todo lo que tiene
que ver con la educación en valores, no fue la
adecuada.
Así que, es momento de que todos actuemos
para evitar este acto malo, dije todos y con esto
incluyo sobretodo a quien lo hace, a quien lo sufre y a
quien es testigo de su práctica, quien tiene la
obligación moral de denunciarlo. Los docentes, pero
con mayor razón los tutores de grupo, debemos estar
muy atentos para ser capaces de educar a nuestros
alumnos en prevenirla, que sería lo ideal; pero cuando
ya está presente, debemos de buscar la detección
temprana, y hacer la canalización con las personas
competentes. A la víctima, se le debe de dar apoyo
psicológico, en orden de resolver el daño emocional,
por más rrúnimo que sea. El agresor, igualmente debe
de ser atendido, no castigado, recuerda que la Ética
no juzga a la persona, sino al acto humano, de modo
que, el agresor corrija su conducta, mediante
educación en valores, hacerle ver que su actuar es
negativo para las personas que acosa y que le puede
acarrear un sinnúmero de problemas, que podrían
marcar su vida por siempre. A los padres de familia,
que deben de mantener una comunicación abierta y
cordial con sus hijos, la recomendación es que hagan
uso de ella para, igualmente que los docentes, hagan
una efectiva prevención; de esta manera, harían su
contribución en el afán de acabar con el Bullying. Así
mismo, la comunicación puede servir para saber si
acaso están pasando por algún problema de acoso
moral, ya sea como agresor o como víctima, y
referirlo(a) con un profesional de los arriba
mencionados, para que se resuelva el problema.
El atributo de la libertad, nos lleva a la
autodeterminación, que se refiere a que cada persona
es libre de ser y hacer con su vida lo que quiera,
siempre y cuando el ejercicio de la libertad sea
realizada con responsabilidad, que no se violente de
ninguna manera, ni física ni emocionalmente, la
dignidad de una persona. De modo que toda actividad
humana se realice en completa libertad con
responsabilidad.
Como puedes darte cuenta el ser humano es
un ser excepcional, debemos de agradecer el tener
estos atributos, de los que no goza ningún otro ser
vivo. Somos diferentes, somos superiores, entonces,
¿Por qué no disfrutarlos al máximo?, utilizando
nuestra inteligencia, nuestra voluntad y nuestra
libertad para ser mejores personas, personas
responsables de nuestros actos, lo que quiere decir
que debemos de responder por cualquiera de nuestras
acciones. Por lo tanto, el Bullying o acoso moral, no
debe de tener cabida en las actividades humanas, ya
que la inteligencia es mal utilizada, la voluntad se
dirige al mal y la libertad no se ejerce con
responsabilidad.
Termino mi artículo con un pensamiento de
un personaje a quién admiro muchísimo, Martín
Luther King Jr. Quién dijo: " La, obscuridad no se
combate con más obscuridad, sólo se elimina con la
luz, de igual manera, el odio no se elimina con más
odio, sólo se elimina con el amor". Hasta pronto.
El Bullying o acoso moral, desgraciadamente
se practica en muchas escuelas, desde los niveles más
bajos de la educación, hasta los niveles superiores. Se
manifiesta de forma física o emocional, en cualquiera
de sus formas atenta contra la dignidad de las
personas, ¿A qué se refiere la dignidad?, pues al
bienestar de las personas, a vivir en un ambiente de
paz y tranquilidad; por eso, su práctica es negativa,
propicia aún más violencia, propicia resentimientos y
rencores, y esto hace que las personas sean infelices,
¿te das cuenta?
27
�ES NUESTRO MOMENTO
PRINCESA
José Lino Lozano García
De esta enorme desculturización que me
parece infinita y, por desgracia, veo día a día cobra
más víctimas. Que hemos llegado a un punto en el
que ya estamos acostumbrados a escuchar tragedias
en las noticias, de ver imágenes grotescas en
periódicos arnarillistas, y que ya no nos sorprendernos
cuando nuestra madre nos dice que a dos cuadras de
tu casa hubo una balacera.
Insensible, nos estamos convirtiendo en una
comunidad insensible; no somos políticos para
encontrar una solución a esta situación, pero a diario
nuestros gobernantes nos demuestran que ellos
tampoco la tienen.
Andrea Sánchez Robledo
No puedo evitar sentir que nos vamos para
abajo, que en este momento la ética humana está
demasiado disminuida y que cada vez los problemas
sociales se multiplican a diario.
reclamaba, flanqueada por quien te dio la luz y la
vida, me refiero, a tu señora madre; a ciencia cierta,
no alcanzo a clasificar la distancia entre la puerta de
acceso y el reclinatorio que se te tenía separado, un
torbellino de pensamientos y sentimientos inundó mi
mente, y observé, a través de mis lágrimas, cómo se
hacían presentes éstas en los ojos de tus padres.
Hoy, te acompañé a la iglesia, no era una
fiesta de azahares, era una fiesta de rosas, de claveles,
de gladiolas, de orquídeas y de todas esas flores
hermosas. El templo lucía especialmente radiante, la
luz de una veraniega tarde, al entrar por los vitrales,
se dispersaba de una manera muy especial, dándonos
una iluminación que provocaba al reflejarse, un
sentimiento espiritual, muy espiritual.
Fue una fiesta de amor, sé, que el tiempo con
inclemente vertiginosidad, habrá de dejar su huella en
cada uno de nosotros, y habremos de rendir e]
correspondiente tributo a la vida. Espero, o más bien,
le ruego a Dios, me dé el tiempo y la fortaleza
requerida para que en un mañana, te acompañe a tu
fiesta de azahares, en donde con el orgullo y la
dignidad requeridas para presentarse ante Dios,
apoyada en el sólido brazo del hombre que llegue a
ser tu compañero de vida, pueda volver a ver tu
alegre y ceremonioso rostro, disfrutar del brillo de tus
ojos y poder darte un beso de amor en la frente, el
que como herencia bendita, habrás de depositar en un
futuro mañana, en la frente de tus hijos.
Al verte llegar radiante y hermosa, como
siempre te he visto, recordé nuestro primer encuentro,
cuando te cargué en mis brazos y sentí tu calor y olí
el perfume que emanaba de tu respiración y con
lágrimas de amor en mis ojos salimos a la luz del día
y te presenté al mundo, gritando mentalmente: ¡esta
es mi princesa!
Procurando no lastimarte te abrazaba con
fortaleza, con el ánimo de darte seguridad, pero
también, para que sintieras que a partir de ese
momento no estabas sola, que siempre habría alguno
de nosotros, es decir, de los tuyos, que te brindara e]
espacio de seguridad que requieras.
Siempre, por siempre, habré de recordar ese
delicado y delicioso momento de la ceremonia de tus
quince años. Te quiere:
Hoy, estuve contigo en la iglesia y al verte
avanzar del brazo de tu padre, con la fortaleza
espiritual y la digna modestia que ese momento
Tu abuelo.
28
No es que en épocas anteriores hubieran
menos o más problemas, sino que las personas que
vivieron en aquellos tiempos no se conformaron,
dejaron de ver esos problemas como ajenos,
imposibles, pasajeros o mundanos, y los vieron como
una oportunidad de cambiar el rumbo e incursionar en
la historia de la humanidad. Entendieron que se
tenían que mover, que era su momento de cambiar la
situación en la que se encontraban, que estaban
cansados, y yo me doy cuenta que éste es nuestro
momento, ¿qué acaso nosotros no estarnos cansados
también? ¡hartos de esta ola de inseguridad? ¿de que
ya no puede estar fuera de tu casa pasadas las 11 p.m.
¡de sentir terror cada vez que te subes al camión, por
temor que te asalten?
El ver esta ola de conformismo me hace
recordar ese episodio del 68, donde cientos de
estudiantes, profesores, amas de casa y demás,
unieron sus voces por un "movimiento estudiantil"
por la libertad.
De esa hermosa fotografía que muchos hemos
visto, donde hippies colocan flores en las armas del
ejército estadounidense como protesta por la Guerra
en Vietnam. De cómo Japón se levantó de los
escombros después de una fatal bomba nuclear. De
Nelson Mandela y Martín Luther King luchando en
contra del racismo, buscando una igualdad bien
merecida para todos y cada uno de los seres humanos
que habitamos este mundo.
Y o en Jo personal estoy cansada de ver esas
camionetas de los soldados, porque si no
estuviéramos en esta situación, no sería necesario que
ellos estuvieran aquí. Es nuestra elección decidir si
querernos desperdiciar nuestra juventud y tiempo en
facebook, twitter, youtube, o alzar la voz en contra de
aquellos que con armas, poder o dinero (que al final
todas son lo mismo) nos quieren tener callados y a su
servicio.
Todo está contrarrestado con "la generación
Justin Bieber", donde es más importante traer el iPod
nuevo que leer un libro; que si tengo laptop, que le
doy "like" a tu status en facebook, de campañas de
ayuda humanitaria de un día, de esas que dicen: "Hoy
es día de la paz, vístete de blanco" y al día siguiente
ya estás insultando a tu compañero de clase, de
viernes en la noche de "peda en mi casa", de usar
Hollister y Abercrombie porque todos Jo usan, sin
siquiera saber que ambas son la misma marca y
fabricadas en la misma empresa con iguales
materiales, de que hoy es día de fútbol y aunque ni te
guste, apuestas por un equipo al que ni le vas, y que
me desvelo viendo "Pura gente bien", que de bien no
tiene nada.
No me refiero a una anarquía o revelación
total, pero definitivaménte en nosotros está no sólo el
futuro, sino también el presente de nuestro país y del
mundo.
Bien como dijo el Sr. Luiz Canedo: "Uno
decide si la huella que dejará en las arenas del tiempo
serán las de sus pies o la de su trasero."
29
�PARA TODOS
Brandon López Pruneda
Eso lo dicen o que tienen los ojos vendados,
sufrir es para personas que no saben vivir la vida. Si
tengo una relación con una chava, vamos a darle a lo
máximo, vivir la vida juntos y felices, pero si hay
peleas, desilusiones, eso no es amor, pero tampoco es
sufrimiento, sólo es una experiencia más en la vida.
El sufrir es dolor y eso nos pasa cuando nos
rompemos un brazo o nos cortamos, sí se siente feo
que la chava que me gusta o el chavo que te gusta te
diga que no le interesas y sentir ese sentimiento de
amar a alguien que no le intereso es vivir, no sufrir;
aunque muchos lo toman como sufrimiento.
Brandon López Pruneda
Más bien todos, muy pocos no lo toman como
experiencia de vida como yo, el 30% que falta de la
felicidad del 70% es lo que nos rodea.
La gente se puede dejar de hablar, incluso
distanciar y hasta vivir en continentes diferentes, mil
cosas se les puede atravesar en su camino de vida a
los dos, pero si realmente hay amor y existe una
química entre ellos por más lejos que vivan, por más
que alguien o muchas personas o cosas no los dejen
juntarse, harán lo que sea para volverse a ver, harán
hasta lo imposible para estar juntos toda la vida.
Si todas las personas se dieran cuenta de esto,
nuestro mundo no será el mismo, será mejor y no
habrá violencia y ésta existe porque tienen la idea de
sobrevivir y no de vivir, son dos cosas muy
diferentes ; cuando quieres sobrevivir no te importa la
persona que tienes al lado con tal de quedar tú viva,
pero si piensas en vivir verás a la persona de a lado y
le dirías: "vamos, yo te ayudo mira."
Y o lo quiero vivir.
¡Aunque eso no es el 100% de la felicidad!
Es la verdad de este mundo todo esto y aun
faltan miles de millones de cosas, muchas,
demasiadas.
. Verás en este mundo que hay mil cosas que
nadie se da cuenta; que cuando te pones a observar
con claridad en este planeta hay mil cosas que hacen
feliz a una persona, todos creen que tener un amor es
felicidad pura, pero a veces ese amor nos deja y
muchas de las veces sufrimos de por vida por eso.
Pero por qué contárselo, es mejor VIVIRLO.
Una de las principales cosas que nos hacen
felices es el trabajo y·a que nadie lo sabe, pero ese es
el verdadero secreto del trabajo, la felicidad, pues el
trabajo ocupa la mayor parte de la vida de todos
nosotros y por eso es que tenernos que elegir uno que
nos llene, que realmente nos guste hacerlo. La
felicidad por el trabajo vale un 70%, pero no hablo de
que te da dinero y eso, sino realmente el trabajo es
hacer lo que nos apasiona, no lo que nos ponen a
hacer por hacerlo, ¿sí me entiendes?
Dicen que si no sufres en verdad no es amor.
30
��
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Title
A name given to the resource
Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón"
Description
An account of the resource
Revista fundada en 1996, que muestra las actividades de mayor trascendencia ocurridas en cada una de las unidades que conforman el sistema de bachilleres Álvaro Obregón de la Universidad Autónoma de Nuevo León; abarcando aspectos académicos, culturales y deportivos. Se mantiene activa hasta la fecha.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Indistrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón"
Año de publicación
El año cuando se publico
2012
Época
Época del la revista
Tercera
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
16
Número
Número de la revista
52
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Abril
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1752003&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
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Title
A name given to the resource
Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", 2012, Tercera Época, Año 16, No 52 Abril 1
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Castillo Sarabia, José Efrén, Director
Subject
The topic of the resource
Educación
Educación Media Superior
Cultura
Deportes
Miscelánea
Description
An account of the resource
Revista que muestra las actividades de mayor trascendencia ocurridas en cada una de las unidades que conforman el sistema de bachilleres Álvaro Obregón de la Universidad Autónoma de Nuevo León; abarcando aspectos académicos, culturales y deportivos.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Rentería Salinas, Facundo Armando, Director Editorial
García Alejandro, Reynaldo, Redacción
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/04/2012
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2016244
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
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spa
Spatial Coverage
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Monterrey, N.L.
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Alumnos
Aprovechamiento académico
Bachiller técnico en electrónica industrial
Especialidades técnicas
Mérito Ciudadano
Tecnocultura Universitaria
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/333/14312/NUEVA_PRESPECTIVA_organo_informativo_de_la_EIAO._2013._No._56._0002016246ocr.pdf
c84eb877fdcca9a2f7e7e5a97cb92bf7
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Text
di~
1 NUEVA PERSPECTIVA
,~7==========================================
ÓRGANO INFORMATIVO DE LA ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA " ÁLVARO OBREGÓN "
AÑO XVIII NÚMERO 56
•
•
•
,
TERCERA ÉPOCA
AGOSTO 2013
Se inauguran obras de infraestructura en la Unidad Monterrey I de la EIAO
La Sala de Maestros de la Unidad Monterrey I es nombrada "lng. Lázaro Vargas Guerra"
La EIAO festeja a maestros y madres trabajadoras
Se celebra la graduación de la Generación 2010-2013 de la "Álvaro Obregón"
óO
ANIVERSARIO
• 1933 - 2013 •
UNIVEl!SIDADAUl'ÓNOMADBNUEVOU!ÓN
�EDITORIAL
"La, marca de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón" es permanente, de dignidad y
calidad en la oferta educativa. "
ÍNDICE
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
SECRETARIO GENERAL
ING. ROGELIO G. GARZA RIVERA
SECRETARIO ACADÉMICO
DR. JUAN MANUEL ALCOCER GONZÁLEZ
Dr. Jesús Ancer Rodríguez
educativa, donde los exdirectores aquí presentes
conocen esta evolución, vemos cómo la escuela se
transforma paso a paso, ellos cada uno en su periodo
hicieron el espacio para que la escuela esté en este
momento en la calidad que tenemos, pero una visión
que yo me propuse fue integrar la cultura, las
expresiones de los valores, la integración de los
muchachos, no solamente en la parte académica de
calidad, sino también plasmarla en la vida.
El día de hoy reconocimos a un universitario
que fue Director de la "Álvaro Obregón", al Ing.
Lázaro Vargas Guerra, dándole su nombre al espacio
donde los docentes tienen sus reuniones; la sala de
maestros. En nombre de nuestra institución te
felicitamos. Comenzamos con esa integración de
valores, hasta llegar a la maestra Sask:ia Juárez,
orgullosamente universitaria, ella se formó en la
Escuela de Artes de la Universidad. El Día de hoy
plasma aquí una obra muy importante; "Los oficios
del hombre" , le agradezco mucho a la maestra por
aportar esta obra, las generaciones actuales y
venideras van a ver y a admirar este gran mural.
Hace un momento escuchaba el discurso de un
joven de esta escuela preparatoria, dijo que se sentía
muy orgulloso de esta su escuela y yo creo que no
nada más él se siente orgulloso, los directivos
también, la comunidad se siente orgullosa, 83 años de
larga vida, institución emblemática que formó parte
del origen, de las escuelas que fueron las fundadoras
de la Universidad de Nuevo León en 1933.
El día de hoy, a través de su Director, el MII
José Crescencio Castillo Sarabia, fuimos testigos los
aquí presentes, Secretarios, el Presidente de la Junta
de Gobierno, Comisión de Hacienda, la comunidad
propia, padres de familia, que lo más valioso que
tenemos aquí son los alumnos, esta escuela que ya se
ha multiplicado en cinco planteles; esto nos ha dado
una integración de más de 6,000 alumnos, casi 350
profesores, una cantidad importante de Programas
permanentes de calidad; pero sobre todo, una
identidad muy importante en el proceso educativo de
los jóvenes, y el día de hoy sumamos a la parte
La marca de la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón" es una marca
permanente, una marca de dignidad y calidad en la
oferta educativa. Las instituciones ahí están, pero al
final del tiempo somos nosotros, las personas, las que
le damos vida. Larga vida a la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón".
*Fragmento del discurso del Rector Dr. Jesús Ancer Rodríguez,
durante la inauguración de los espacios académicos y culturales en la
EIAO.
2
PÁGINA
• Editorial . . . .. .... . .. . . . . ... . . . . .. . .............. . . . . . . . .. . . . . . ..
• Directorio e índice . . .... . .. . . . . . . . .. . . . . . .. . . . . . . . .. . . . . . . .
• Se inauguran obras de infraestructura, espacios
académicos-tecnológicos y culturales en la Unidad
Monterrey l.................................................................
• La sala de maestros de la EIAO Unidad Monterrey I
es nombrada "Ing. Lázaro Vargas Guerra"..................
• Biografía de Saskia Juárez ......... .........................
•Taller de danza folclórica de la EIAO ........... .. ........
• Los kioscos ....................................................
• Mural de los deportes en el área de esparcimiento .·. . .
• Bachillerato Técnico en Mecánica Automotriz y
Autotrónica . . . . . .... ........ .. . . . . . . . .. . .. . . . . . . . .. . .. . . .. . . . ..
• Preguntas para apantallar al de a lado .. .... ... . . . . . .. . . . .
• La semana de la francofonía en la EIAO . .. . . . ....... ...
• Respuestas para apantáUm: al de a lado . . . .. ............
• Personal de la EIAO con autoridades wriversitarias ....
• Se realizan ceremonias de graduación .. . . ... . .. .. . . . . . . .
• Realizan
eventos
de
reconocnruento
al
aprovechamiento -académico /Lista de alumnos que
obtuvieron los primeros lugares por especialidad........
Corrido de Guadalupe . . . . . . .. . . . .. . .. . . .. . . . .. . .. . . .. ......
• Festejan el día de la madres y del maestro en la
EIAO ............................................................................
• Día mundial del agua . . . . .. .. . . . .. . . . . . . ... ...... .... . . . . . . . ..
• Pedro Ramírez Vázquez y su legado . .. . . ... . . ... . ... .. . . .
• La bella y la bestia más allá del cuento de hadas,
violencia en el noviazgo . . . . .. . . . . . . .. . .. . . . . .. . ... .........
• Deportes . . .. . . .. . . . .. . .. . . .. . . . . . . . .. .... .... . . .. . . . .. . . .. . . ..
RECTOR
DR. JESÚS ANCER RODRÍGUEZ
Quiero felicitar a la Escuela Industrial y
Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón" por sus 83
años de vida, esta escuela emblemática que nos ha
dado una historia, pero sobre todo nos ha dado mucho
prestigio, un prestigio más allá de la Universidad,
mas allá del Estado, un prestigÍo que trasciende en el
mundo. El día de hoy fuimos testigos de cómo
tenemos alumnos en Francia, generaciones que
estamos transformando, que se están cultivando Para
que lleguen aquí, al suelo fértil y que puedan dar lo
que debemos de dar; educación de calidad.
FONDO
, 1).J'"~RStT AR ro
ESCUELA INDUSTRIALYPREPARATORIA TÉCNICA
"ÁLVARO OBREGÓN"
DIRECTOR
MII JOSÉ CRESCENCIO CASTILLO SARABIA
SUBDIRECTOR ADMINISTRATIVO
MC FERNANDO RODRÍGUEZ GUTIÉRREZ
SUBDIRECTOR ACADÉMICO
MAP MAGDALENO ZARAZÚA NAVARRO
DIRECTOR EDITORIAL
MES FACUNDO ARMANDO RENTEIÚA SALINAS
REDACCIÓN
MES REYNALDO GARCÍA ALEJANDRO
LIC. GABRIELA E. GUTIÉRREZ Y VILLARREAL
FOTOGRAFÍA
LIC. CORAL AZALEA GARDENIA LEYVA CRUZ
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CAPTURJSTA
ERNESTO CÉSAR FLORES OREGEL
ASESOR EDITORIAL
PROF. JOSÉ LINO LOZANO GARCÍA
PROF. JOSÉ SERGIO LOREDO MACÍAS
PORTADA: El Rector de la UANL, Dr. Jesús Ancer
Rodríguez, con autoridades universitarias e invitados
con el MII José Crescencio Castillo Sarabia, en el
evento de inauguración de los espacios académicotecnológicos y culturales.
NUEVA PERSPECTIVA
ES UNA PUBLICACIÓN TRIMESTRAL DE LA
ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA
"ÁLV ARO OBREGÓN"
CONTRAPORTADA: Mural "Los oficios del
hombre" elaborado por la artista Saskia Juárez.
Los artículos firmados son responsabilidad de los autores. Se permite la
reproducción total o parcial, si se cita la fuente. Unidad Monterrey, Av.
Churubusco No. 935 Norte, Col. Venustiano Carranza, Monterrey, N.L.
Tel. 83-54-54-07; Unidad Guadalupe, Carretera a Reynosa km. 225,
cruz con Av. Enredadera, Colonia Tres Caminos, Gpe., N.L., Tel. 8360-20-50; Unidad San Nicolás, Papagayos y Filia, Colonia Torres de
Santo Domingo, San Nicolás de los Garza, N.L.,Tel. 83-82-00-06;
Unidad Linares, Avenida Industria Alimenticia sin, Parque Industrial
Linares, Linares N.L., Tel. 018211050010 y 11.
Fotografías: Lic. Coral Azalia Gardenia Leyva Cruz.
3
�SE INAUGURAN OB~S DE INFRAESTRUCTURA, ESPACIOS ACADÉMICOS-TECNOLÓGICOS Y
CULTURALES EN LA UNIDAD MONTERREY I
Ernesto Flores Oregel
simbólicamente las carreras técnicas de la Escuela
"Álvaro Obregón".
El evento estuvo amenizado por el ballet
folclórico de la EIAO, quienes realizaron una danza
representativa de nuestro estado, así como de la
Rondalla de nuestra institución, quienes interpretaron
una bella melodía; estas dos presentaciones se
realizaron en el kiosco.
El MII José Crescencio Castillo Sarabia, al
tomar la palabra, señaló su agradecimiento al Rector
por su apoyo para realizar tales obras y recalcó el
esfuerzo para mejorar la infraestructura de nuestra
escuela.
Entrega de vehículos a las Unidades San Nicolás y Monterrey II
Plantel Independencia
El alumno Nilton Adrián Romero Zúñiga, que
cursa el sexto semestre de la especialidad de Técnico
en Aire Acondicionado y Refrigeración, dio un
emotivo mensaje a nombre de los estudiantes de la
EIAO, mencionó que la comunidad estudiantil está
agradecida con las autoridades por las obras
realizadas, que serán de mucho beneficio y que esto
servirá para hacer de la UANL una universidad de
clase mundial.
El Rector, autoridades uruversitarias y la artista Saskia Juárez, durante la inauguración
El miércoles 22 de mayo fue un día muy
especial para la "Álvaro Obregón", ya que en el
marco del 80 Aniversario de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, y en presencia de nuestro
Rector Dr. Jesús Ancer Rodriguez, se inauguraron
nuevos
espacios
académicos-tecnológicos
y
culturales. A este evento asistieron autoridades
universitarias, ex directores de la EIAO, así como
personal docente, administrativo, padres de familia y
alumnos de nuestra institución.
Administración Contable; además se inauguró una
sala de usos múltiples, que será utilizada para las
reuniones de trabajo administrativas y de planeación
por parte del personal responsable de los
departamentos administrativos de la EIAO.
También se le designó a la sala de maestros el
nombre del "Ing. Lázaro Vargas Guerra", en honor de
quien fue Director de la EIAO y actualmente es
Maestro Emérito de la institución.
El Rector Dr. Jesús Ancer Rodríguez, en su
intervención dijo que se siente orgulloso de la
Escuela "Álvaro Obregón", porque es una institución
comprometida con la calidad en todas las áreas.
La
Escuela "Álvaro Obregón" está
comprometida para mejorar en todos los aspectos,
tanto en infraestructura como en el servicio a los
estudiantes, que son nuestra principal razón para que
nuestra institución sea líder en la educación técnica
en nuestro país. Enhorabuena.
Inauguración de espacios académicos y culturales
Enseguida se inauguró formalmente el kiosco
de nuestro plantel, realizado por técnicos de nuestra
EIAO, el cual está situado a la entrada de nuestro
edificio, y servirá para presentar las manifestaciones
culturales; así como una nueva fuente de agua y se
reubicó la estatua del espíritu bulldog, al lado del
kiosco, formando en conjunto una plaza cultural muy
bella.
El evento inició ~on una fotografía grupal de
todo el personal docente y administrativo de la
Unidad Monterrey I, acompañados de nuestro Rector
y el Director MII José Crescencio Castillo Sarabia.
Después se realizó otra foto con todos los equipos
deportivos reunidos de la EIAO.
Posteriormente se hizo entrega de material y
equipamiento para las especialidades de Trabajo
Social, Mecatrónica, Electrónica, Laboratorista
Industrial, Mecánica Automotriz y Autotrónica; así
como la inauguración de dos áreas de computación
totalmente equipadas para las especialidades de TIC y
Por otro lado se develó un gran mural en la
parte frontal del edificio principal, el cual lleva por
título: "Los oficios del hombre" que fue realizado por
la reconocida artista Saskia Juárez; el cual representa
4
El MII José Crescencio Casti11o Sarabia y el Rector Dr. Jesús
Aocer Rodríguez, en la nueva sala de TIC de la Unidad
Monterrey I Plantel Churubusco
El Rector Dr. Jesús Ancer Rodríguez y el Director de la EIAO
MII José Crescencio Castillo Sarabia, con personal técnico de la
"Álvaro Obregón"
5
�LA SALA DE MAESTROS DE LA EIAO UNIDAD MONTERREY I ES NOMBRADA "ING. LÁZARO
VARGAS GUERRA"
Ernesto Flores Oregel
BIOGRAFÍA DE SASKIA JUÁREZ
Gabriela Eugenia Gutiérrez
Artes, en el área de artes plásticas, en 1987 y el
gobierno de Nuevo León la distingue con la
Medalla al Mérito Cívico en 2005. Realiza una
exposición individual en la Biblioteca "Raúl Rangel
Frías" en el año del 2008 para conmemorar sus 50
años como pintora.
alumnos y maestros para su especialización a la
República de Alemania. Se firmó un convenio con la
institución de Estados Unidos, St.Phillips College, en
el que se establecen acuerdos de cooperación
tecnológica e intercambio académico. Se rediseñaron
los programas de estudio en las especialidades
técnicas. Se firmó el convenio EIAO-IBM,
inaugurándose el Centro de Servicio, con el objetivo
de dar soporte, mantenimiento y reparación a
computadoras.
Como paisajista realiza una serie de obras
de gran tamaño donde retrata la ciudad de
Monterrey y las hermosas montañas de nuestro
Estado, muchas de ellas forman parte del
patrimonio artístico de la UANL y se conservan en
la Biblioteca Universitaria "Capilla Alfonsirnf'
Referente al equipamiento de talleres,
mencionaremos: la adquisición de un tomo de control
numérico computarizado. Además se equipó el área
técnica con el Centro Maquinado Vertical, una
máquina de medición tridimensional y un sistema
CAD/CAM.
El MIi José Crescencio Castillo Sarabia, El lng. Lázaro Vargas Guerra y el
Rector Dr. Jesús Ancer Rodríguez
El Ing. Lázaro Vargas Guerra, exdirector de la
EIAO y Maestro Emérito, fue reconocido otorgándole
su nombre a la sala de maestros de la Unidad
Monterrey I, en honor a su trayectoria dentro de la
EIAO y de la Universidad.
Nosotros en la EIAO estamos orgullosos de
poseer este magnífico mural "Los oficios del
hombre" Donde la artista refleja los diferentes
oficios y carreras técnicas impartidas en nuestra
escuela a lo largo de 83 años, como una fonna de
compartir la historia de la EIAO y su legado a
nuestro Estado y a la industria norestense.
Respecto
a
la
actividad
deportiva,
mencionamos el inicio del "Primer trote de
convivencia EIAO", realizándose de allí en adelante
en cada aniversario.
De gran trascendencia fue que ante las
autoridades del Estado y a la comunidad, el Ing.
Lázaro Vargas Guerra presentó en febrero de 1992 el
"Proyecto de Transformación Educativa de la Escuela
Álvaro Obregón 201 O", y logró que el Gobierno del
Estado cediera un terreno de 6.5 hectáreas ubicado en
Churubusco y Vía a Tampico; donde habría de
erigirse la Unidad Churubusco de la "Álvaro
Obregón", la cual inició clases en septiembre de
1995, y en octubre de ese año se inaugura
oficialmente, asistiendo el entonces Gobernador del
Estado, el Lic. Sócrates Rizzo García, y el exrector de
la UANL, Lic. Manuel Silos Martínez.
Cabe destacar que el Ing. Lázaro Vargas
Guerra fue el principal impulsor de la construcción de
la Unidad Monterrey I, plantel Churubusco, que
sustituyó al antiguo edificio de Félix U. Gómez y
Calzada Madero; que hoy es la Preparatoria 3.
El Ing. Vargas estudió Ingeniería Química en
la UANL, y realizó estudios de posgrado en la
Escuela de Graduados de la Facultad de Ciencias
Químicas, además hizo estudios de especialización en
la República de Alemania.
A continuación mencionaremos una breve
síntesis de su gestión en la Escuela "Álvaro Obregón"
en el tiempo en que fue director de la misma.
El Ing. Lázaro Vargas Guerra actualmente
funge como Coordinador del Departamento de
Servicios Escolares de la UANL, y recientemente fue
nombrado Maestro Emérito de la "Álvaro Obregón".
El lng. Lázaro Vargas Guerra inició como
Director de la Escuela Industrial y Preparatoria
"Álvaro Obregón" en el período 1989 - 1992, y
continuó en el período 1992- 1995.
La Sala de Maestros de la Unidad Monterrey
I, lugar donde se reúnen los docentes para preparar
sus clases y para realizar juntas, llevará
orgullosamente el nombre de "Ing. Lázaro Vargas
Guerra" en honor a este gran universitario.
Durante su gestión hubo significativos
avances en el área académica; se becaron a algunos
6
Saskia Juarez da la siguiente explicación acerca del
mural "Los oficios del hombre"
El mural "Los oficios del hombre " rinde
homenaje a una acción visionaria para Monterrey: La
fundación en octubre de 1930 de la Escuela Industrial
"Álvaro Obregón". Centro de estudios que nace con un
sistema de educación ampliado que además de ofrecer a
sus alumnos la posibilidad de cumplir con el
bachillerato tradicional, ofrece la posibilidad de
capacitarse para el sector productivo, que sería una de
las bases sólidas del desarrollo de la región.
Saskia Juárez Green inicia sus primeros
estudios de arte en el año de 1958 en el Taller de
artes plásticas de la Universidad de Nuevo León,
posteriormente obtiene un título como maestra en
artes plásticas por la UNAM en 1967; desde
entonces ha realizado una gran carrera como artista
plástica con una extensa trayectoria de más de 50
años, en los cuales se ha desempeñado como
grabadora, muralista y maestra de artes plásticas en
la Facultad de Artes Visuales de la UANL, donde
ejerció la docencia por 32 años. El pa1saJ1smo
norestense es su sello característico.
La obra representa de abajo hacia arriba,
algunos de los primeros oficios impartidos, como:
Fundición, herrería, carpintería y otros.
Como centro está el primer edificio de la
escuela, que es una joya arquitectónica, manejándose
como un símbolo.
Ha colaborado en proyectos de arte, tanto
con fines educativos como culturales, en diversos
países y ha participado en exposiciones colectivas
en México, Estados Unidos y en Cuba.
Individualmente ha expuesto desde 1969 a la fecha,
en diversas instituciones de nuestro Estado tales
como: Corporativo Vitro en 1990, Centro Cultural
de Monterrey en 1993, Inauguración del Palacio
Municipal de Monterrey en 1993, Pinacoteca de
Nuevo León en 1995, entre otras. La Universidad
Autónoma de Nuevo León le otorga el Premio a las
En la parte superior, algunos de los nuevos
oficios que actualmente se imparten, teniendo como
marco nuestra ciudad industrial, con sus montañas,
símbolos de ella.
Aún cuando las condiciones de vida han
cambiado, la formación técnica ha ganado importancia.
Por lo tanto, el mural rinde tributo en ese aspecto a la
actual Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
"Álvaro Obregón".
7
�TALLER DE DANZA FOLCLÓRICA DE LA EIAO
LOS KIOSCOS
Sergio Loredo Macías
Autoridades con el Ballet folclórico de la EIAO
ser un lugar donde siempre están las puerta abiertas
para la inclusión de nuevos elementos.
La Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
"Álvaro Obregón", a través de la Coordinación de
Desarrollo Estudiantil, presentó desde el 26 de Abril
del 2013 al Taller de Danza Folclórica de la EIAO,
dentro del marco del Festival del Día internacional de
la Danza 2013; en las instalaciones del Teatro
Espacio "Rogelio Villarreal Elizondo" de la Facultad
de Artes Escénicas de la UANL; Dicho taller nace
por iniciativa del Director en tumo el MII. José
Crescencio Castillo Sarabia apoyado, en todo
momento por el Ing. Jesús Castellanos Gómez,
Coordinador de desarrollo Estudiantil.
Dentro de las participaciones del taller se
pueden destacar la realizada en el festejo del día del
Maestro de la EIAO y la inauguración del kiosco de
la prepa; Sirva esta pequeña reseña para extender una
atenta invitación a todos los alumnos interesados en
el arte de la danza; esperándolos los lunes, miércoles
y viernes de 2:00pm a 4:00pm en el Auditorio No 3
de laEIAO.
A cargo de la Lic.· Luz Karina Solís Siller el
Taller de Danza Folclórica de la EIAO inicia sus
actividades el 18 de febrero del año en curso,
teniendo como objetivos principales desarrollar una
formación académica-cultural completa del alumno
preparatoriano, buscar en todo momento la
profesionalización del grupo y promover la danza
folclórica en representación de la EIAO; comenzando
con una matrícula de 9 alumnos, a pesar de las bajas
debidas a muchos factores, actualmente la EIAO
puede presumir que su Taller de danza Folclórica está
conformado por 5 parejas y 2 aprendices; además de
General Bravo, Los Herreras, General Treviño,
lturbide. En Tamaulipas: Ciudad Mier.
Según el diccionario, kiosco (del francés
kiosque, éste del turco kosk, éste del persa kosk y éste
de pelviko§k, pabellón) es el templete o pabellón de
estilo oriental que se construye en azoteas o jardines
para recrear la vista y otros usos.
La construcción de un kiosco frente al edificio
administrativo de la " Álvaro Obregón " es un
homenaje a los técnicos y artesanos de nuestra
institución que han dejado huella perenne en dichos
municipios.
En los municipios y pueblos de México es una
tradición
que
se
construyan,
porque
fundamentalmente lo utilizan como un foro público
donde la gente lo usa para hacer reuniones políticas o
para ofrecer música a los habitantes de estas
comunidades.
El personal técnico que realizó el kiosco de la
que se encuentra en nuestra escuela es: Martín
Velásquez Salas, Rafael Ovalle González, Rafael
Chávez Frias, Israel Camacho, Marco A. Rendón,
Valentín Casas y Alfredo Alejo Pineda; bajo la
supervisión del lng. Ariel Canales González.
Algunos mumc1p1os de Nuevo León le
encargaron a los técnicos y artesanos de nuestra
escuela, por impartir carreras relacionadas con la
industria, la construcción de kioscos que fueron
edificados en el centro de las plazas principales; para
darle prestigio e identidad a estas comunidades.
La referencia histórica que se tiene de la
construcción de kioscos por la EIAO, data del año de
1980, en el segundo periodo como Director del lng.
Jesús Cervantes Véliz.
Se pueden mencionar la construcción de
kioscos realizados nuestra institución en los
siguientes municipios:
Integrantes del Ballet Folclórico de la "Álvaro Obregón"
En Nuevo León: San Pedro, Garza García, Escobedo,
Juárez, Salinas Victoria, Bustamante, Lampazos,
8
9
�MURAL DE LOS DEPORTES EN EL ÁREA DE ESPARCIMIENTO
BACIDLLERATO TÉCNICO EN MECÁNICA AUTOMOTRIZ Y AUTOTRÓNICA
Ing. José Alberto Robledo Segovia
Coordinador de la Carrera de Bachiller Técnico
en Mecánica Automotriz y Autotrónica
combustión interna: gasolina y diesel. Así como,
todos los sistemas del automóvil (frenos, eléctrico,
suspensión, etc.) siguiendo el avance tecnológico de
la Autotrónica (sistemas electrónicos) y motores de
combustión interna que hacen más sencillo el trabajo
dentro de
nuestra vida diaria. Permitiendo la
aplicación de los motores en diferentes actividades
económicas como por ejemplo:
1.- Automotriz
2.- Agrícola
3.- Industrial
4.- Minera
5.- Marítima
6.- Militar
Área de esparcimiento de la Unidad MonterreyJ
envuelve a todos los jugadores desde el centro del
mural.
tener
un
La pintura
mural
suele
aunque
carácter decorativo de
la arquitectura,
también cumple finalidades didácticas.
Elaborado por: Club de Pintura.
A diferencia de la gigantografia, el mural debe
contener un relato. Por ello, se dice que es como una
película quieta.
Coordinador: Profesor José Luis Rodríguez Alemán.
Año y Técnica: 2013, mural en base de acrílico.
Características principales del mural:
• Monumentalidad, la cual no solo está dada por el
tamaño de la pared sino por cuestiones
compositivas de la imagen.
• Poliangularidad, haee referencia a los distintos
"Puntos de Vista" y "Tamaños del Plano", los
cuales pueden estar en un mismo campo plástico.
El mural de los deportes retrata los jugadores
que le dan el ámbito deportivo a nuestra institución.
En la parte central, ubicamos la mascota
representativa de la escuela, por consiguiente a los
lados la serie deportiva unida por un lazo dorado que
significa la fortaleza, la entrega, la decisión, los
logros, la unidad y el éxito o triunfo en la meta que
representa, al mismo tiempo romper el listón, este
Por tal motivo la especialidad del Bachiller
Técnico en Mecánica Automotriz y Autotrónica
desarrolla competencias en sus alumnos como:
habilidades, conoctm1entos, destrezas, valores,
capacidad crítica, analítica y en un momento
determinado como un agente de cambio que le
permita lograr su realización personal y profesional
y así encontrar un espacio en el sector laboral, tales
como:
La Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
"Álvaro Obregón" es una institución con un gran
prestigio a nivel local, nacional e internacional y
estamos orgullosos de preparar técnicos en el área
industrial, tal es el caso del Bachiller Técnico de
Mecánica Automotriz y Autotrónica; concientes que
actualmente tiene una gran demanda en nuestro
contexto; es nuestro compromiso preparar jóvenes de
manera integral capaces de enfrentar la dinámica
que este mundo globalizado nos exige.
1.- Gerente de Servicio Automotriz
2.- Jefe de Mantenimiento Automotriz
3.- Técnico Mecánico Automotriz, en todas sus áreas
4.- Técnico en Laboratorito Diesel
5.- Mecánico Diesel
Siendo pioneros de la educación técnica no
podemos ignorar que la industria automotriz ha
marcado la historia en el mundo, no sólo por haberse
convertido en una de las principales proveedoras de
empleo, sino que ha provocado la competencia entre
las industrias armadoras y países en el desarrollo
tecnológico; así mismo, como la movilidad de las
personas en los diferentes transportes (vía terrestre),
además ha contribuido de manera impactante a tener
una gran demanda en la elección de dicha carrera.
En este sentido, el técnico en Mecánica
Automotriz y Autotrónica desarrolla como principal
competencia profesional:
Mural de deportes
10
Utilizar las herramientas convencionales,
especiales y electrónicas para el diagnóstico,
mantenimiento y reparación de los motores de
El Ing. José Alberto Robledo Segovia, realizando prácticas con
estudiantes
11
�diesel; además maneja el sistema eléctrico y
electrónico de los automóviles y motores,
los
dispositivos para la corrección de fallas de seguridad,
operación y manejo de los automóviles; como la
afmación de motores, sistemas, suspensión y frenos
entre otras; tratando siempre de trabajar bajo el
régimen de competencias y cumpliendo con las
expectativas que demanda la industria automotriz
actual.
Además de esto, se contribuye con las
competencias genéricas, _que conforman el perfil de
egresado del Sistema Nacional de Bachillerato, en
cuanto a conocimientos, habilidades, actitudes y
valores, que se despliegan desde los distintos saberes.
1.- Desarrolla innovaciones y propone soluciones a
partir de métodos establecidos, con los siguientes
atributos:
PREGUNTAS PARA APANTALLAR AL DE A LADO
El egresado puede laborar en agencias
automotrices, franquicias, refaccionarias y empresas
dedicadas a la fabricación de componentes del
automóvil, talleres privados, puede desempeñarse
como jefe de taller, gerente de servicio o desarrollarse
como un microempresario al instalar su propio taller.
• Sigue instrucciones y procedimientos de
manera reflexiva, comprendiendo cómo cada
uno de sus pasos contribuye al alcance de un
objetivo.
• Utiliza las tecnologías de la información y
comunicación para procesar e interpretar
información.
2.-Participa y colabora de manera efectiva en equipos
diversos, con los siguientes atributos:
• Asume una actitud constructiva, congruente
con los conocimientos y habilidades con los
que cuenta dentro de distintos equipos de
trabajo.
3.-Contribuye al desarrollo sustentable de manera
critica, con acciones responsables, con los
siguientes atributos:
El Prof. Esaú Iván Montenegro Ochoa explicando a estudiantes
el funcionamiento de un motor
• Asume una actitud que favorece la solución
de problemas ambientales en los ámbitos
local, nacional e internacional.
• Reconoce y comprende las implicaciones
biológicas, económicas, políticas y sociales
del daño ambiental en un contexto global
interdependiente. • Contribuye al alcance de un equilibrio entre
los intereses de corto y largo plazo con
relación al ambiente.
El técnico egresado de la carrera de Bachiller
Técnico en Mecánica Automotriz y Autotrónica es un
técnico analítico, con espíritu emprendedor,
altamente capacitado en el aspecto teórico-práctico y
posee conocimientos y habilidades para resolver
problemas como: la reparación motores de gasolina y
11.- ¿Qué edad tiene Alex Lora, el famoso cantante
1.- ¿Cuál sigue siendo el grupo de rock más popular y
más exitoso comercialmente hasta hoy, a pesar de
que ya pasaron más de 40 años que se desintegró?
2.- ¿Quién es considerado el mejor cantante de rock
de todos los tiempos?
3.- ¿Cuál es la banda de rock inglesa más longeva
hasta la actualidad, ya que iniciaron en los 60 y
siguen vigentes?
4.- ¿Cuál es el disco de rock pesado o heavy metal
más vendido de la historia?
5.- ¿En qué año murió Jim Morrison, el famoso "Rey
lagarto", vocalista de la banda The Doors?
6.- ¿Cuál es el disco más vendido de la banda Pink
Floyd, considerado un álbum revolucionario por su
sonido y sus técnicas de grabación?
7. - ¿ Cuál es el disco más famoso de la banda
británica Radiohead, considerado por muchos
corno misterioso y oscuro?
8.- ¿Cuál es el título del más reciente álbum de la
banda británica Muse?
9.- ¿Quién fue el primer cantante de la banda de rock
norteamericana Van Halen?
10.- ¿Cuándo se cree que terminó la era del rock
pesado comercial?
de la banda El Tri?
12.- ¿Cuál es la banda de rock regiomontana que más
ha trascendido a nivel nacional, a pesar de que
tiene muchos detractores?
13.- ¿A qué grupo de rock perteneció el cantante
regiomontano Chetes?
14.- ¿Cuál es el nombre del disco como solista de
León Larregui, vocalista del popular grupo
mexicano de rock Zoé?
15.- ¿ Cuál fue el último disco de la banda mexicana
Caifanes, que fue todo un éxito en ventas allá por
los 90?
16.- ¿Cuál es el nombre del vocalista de la popular
banda Maná?
17.- ¿ Cuál es el nombre del cantante de la banda de
hip-hop regiomontana El Cartel de Santa?
18.- ¿Cuál fue el título del primer disco oficial del
grupo chileno La Ley, que los llevó a la fama en
los 90?
19.- ¿Cuál es el nombre del vocalista de la banda
argentina Babasónicos?
20.- ¿Cuál fue el último disco de estudio del grupo
argentino Soda Stereo?
El Prof. Vladimir Alejandro Lazarín Romero, revisando un
automóvil
12
Respuestas en la página
13
�LA SEMANA DE LA FRANCOFONÍA EN LA EIAO
TSU Ramona Judith Valdez Soto
Responsable del Idioma Francés
Alumnos de Bilingüe Progresivo en Francés Unidad Guadalupe y Unidad Monterrey J, MPL. Fernando Castillo Sarabia y MADO. Raymundo Carrizales Garza (centro)
TSU. Laura ltzel Ramírez Ortega y TSU. Ramona Juditb Valdez Soto (esquina izquierda) TSU. Víctor Hugo !barra Lozano y TSU. Laura Gabriela Garza Uresti (esquina
derecha)
El Día Internacional de la Francofonía conmemora
el 20 de marzo de 1970, fecha en que se firmó la
convención de Niamey, dando origen a la Organización
Internacional de la Francofonía, agrupación de los Estados
francoparlantes. En este día se expresa y reafirma la
pluralidad y diversidad entre los pueblos que comparten
este idioma.
representaciones artísticas, esto con el objetivo de
promover la sana convivencia e integración de los
estudiantes de las Unidades Monterrey I y Guadalupe,
planteles en los que actualmente se oferta esta modalidad.
RESPUESTAS PARA APANTALLAR AL DE A
LADO
intercalando el idioma francés con el español, continuaron
con la declamación de dos poemas del reconocido
mexicano Amado Nervo, el primero "Plus pres de toi" y el
segundo "Bendición a Francia", si~ieron co~, una
comedia de mimos y concluyeron con la mterpretac1on de
la canción "Je veux" de la cantante Zaz. El MPL Femando
Castillo Sarabia, en representación del Director MII José
Crescencio Castillo Sarabia, felicitó a los alumnos por su
progreso en el idioma. Posteriormente se ~es pidió a los
invitados acudir a la degustación gastronónnca.
El último día de celebración, de manera informal,
se llevó a cabo una comida con los alumnos de Bilingüe
Progresivo en Francés de las dos Unidades, quienes
después tuvieron la oportunidad de escuchar al Master
y ohann Gousselot, quien les explicó un poco la cultura
francesa y con quien tuvieron la oportunidad de interactuar
para exponerle sus dudas al respecto. Al concluir la
plática, los alumnos se organizaron en dos ~~os para
comenzar con "la cacería de huevos", juego trad1c1onal en
Francia durante la fiesta de Pascua. Aquellos alumnos que
encontraron mayor cantidad de huevos se les regaló un
maletín con material didáctico, donado por el Comité de
Francés de la Dirección de Nivel Medio Superior.
1.- The Beatles.
2.- Robert Plant, del grupo Led Zeppelin.
3.-The Rolling Stones.
.
4.- "Back in Black" (1980) del grupo AC/DC, con más de
50 millones de copias vendidas.
5.- Murió en 1971, en París, Francia.
6.- "The Dark Side of the Moon" lanzado en 1973.
7.- "OK Computer", lanzado en 1997.
8.- "Toe Second Law" (2012).
9.- David Lee Roth.
1O.- Cuando surgió el movimiento grunge, a principios de
los 90.
11.- Tiene 60 años, nació el 2 de diciembre de 1952.
12.- Panda.
13.- Al grupo Zurdok Movimento, llamado después sólo
Zurdok, que tuvo un éxito mediano en los 90.
14.- "Solstis".
15.- "El nervio del volcán" (1994).
16.- Femando ''Fher" Olvera.
17.- Eduardo Dávalos de Luna, conocido como "Babo".
18.- "Doble Opuesto" (1991).
19.- Adrián "Dárgelos" Rodríguez.
20.- "Sueño Stereo" (1999).
Así concluyó la Semana de la Francofonía en la EIAO,
demostrando que el idioma francés no sólo se aprende,
¡también se vive!
Los festejos del primer día fueron realizados por
los alumnos de Bilingüe Progresivo en Francés de segundo
y cuarto semestre de la Unidad Monterrey I, quienes
deleitaron a los invitados con la interpretación de la
canción "Ta main" de Grégorie, un show decancan y una
presentación de mimos titulada "Un reve d'amour" El
MPL Femando Castillo Sarabia, Secretario Técnico y
pionero de la primera generación de ex becarios a Francia,
dio un mensaje a los alumnos que se encontraban
reunidos, alentándolos a seguir adelante con el estudio de
este maravilloso idioma. Para concluir, se invitó a los
presentes acudir a la degustación gastronómica.
La EIAO desde 1998 mantiene un programa de
becas internacionales, preparando a sus estudiantes más
destacados de cada especialidad técnica para la realización
de un viaje de estudios a la República Francesa. Así
mismo, desde el 2008 la EIAO oferta la modalidad
Bilingüe Progresivo en Francés, donde la unidad de
aprendizaje del idioma resulta ser un conocimiento
transversal para cualquiera de las 14 especialidades
técnicas que componen la oferta educativa de nuestra
institución.
El segundo día de festejos se llevó a cabo en la
Unidad Guadalupe, gracias a la participación de los
alumnos de segundo y cuarto semestre de Bilingüe
Progresivo en Francés del plantel. E l MADO Raymundo
Carrizales Garza, Coordinador de la Unidad Guadalupe y
ex becario de Alemania, dio la bienvenida y los felicitó
por la labor realizada. Los alumnos comenzaron con una
presentación de la :francofonía y los países francófonos
Tomando en cuenta la importante relación que se
tiene con el gobierno francés y buscando resaltar el respeto
de la institución hacia esta cultura, los estudiantes y
maestros de Bilingüe Progresivo en Francés se unieron a
estos festejos, celebrando la Semana de la Francofonía del
20 al 22 de marzo. El programa estuvo compuesto por
conferencias, degustaciones gastronómicas y
14
ESCUCHA EN EL
RADIO_UANL
EL PROGRAMA:
Degustación de crepas rellenas
TECNOCULTURA UNIVERSITARIA
QUEPRODUCELAEIAO
MARTES Y JUEVES DE 11:00 A 12:00 HRS.
15
�UANL
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
PERSONAL DIRECTIVO, DOCENTE Y ADM INISTRATIVO DE LA UNIDAD
MONTERREY I PLANTEL CHURUBUSCO; ACOMPAÑADOS DEL RECTOR DE
LA UANL DR. JESÚS A NCER RODR ÍG UEZ Y AUTORIDADES
UNIVERSITARIAS; CON EL MIi JOSÉ CRESCENCIO CASTILLO SARABIA
DIRECTOR DE LA EIAO.
EIAO
ESCUB.AINDUSTRIAL YPREPARATORIA TÉCNICA "&VAAO OBREGÓN"
1
,!
Visi ón
2020
ANIVERSARIO
• 1933 - 2013 •
UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN
UANL
"Educación de c/,ase mundial, un compromiso social"
EIAO
desde 1930
�LA ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA "ÁLVARO OBREGÓN" DURANTE EL MES DE
JULIO CELEBRÓ SIETE CEREMONIAS DE GRADUACIÓN DE LA GENERACIÓN 2010-2013 DE LAS
UNIDADES GUADALUPE, SAN NICOLÁS, MONTERREY I Y LINARES. EL PERSONAL DIRECTIVO,
ADMINISTRATIVO, DOCENTE Y DE APOYO FELICITAN A TODOS LOS EGRESADOS Y A LOS PADRES DE
FAMILIA POR CUMPLffi SATISFACTORIAMENTE SUS ESTUDIOS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR.
ENHORABUENA
· UNIDAD GUADALUPE
UNIDAD MONTERREY I
UNIDAD LINARES
UNIDAD SAN NICOLÁS
El Mil José Crescencio Castillo Sarabia, pronunciando su
discurso de felicitación
El MII José Crescencio Castillo Sarabia recibiendo un
reconocimiento
Alumnos dando un mensaje al público asistente
Estudiantes dando un mensaje en inglés y francés
El Alcalde de Guadalupe Lic. César Garza Villarreal felicitando a un
graduando
MII José Crescencio Castillo Sarabia en la ceremonia de
graduación
18
�REALIZAN EVENTO DE RECONOCIMIENTO
AL APROVECHAMIENTO ACADÉMICO
LISTA DE ALUMNOS QUE OBTUVIERON
LOS
PRIMEROS
LUGARES
POR
ESPECIALIDAD DEL PERIODO: ENEROJUNIO2013
En una ceremonia realizada en el auditorio
principal de la Unidad Monterrey I de la EIAO, el
miércoles 20 de marzo se efectuó la entrega de
reconocimientos por su mérito académico a los
estudiantes que obtuvieron los tres primeros lugares
de cada especialidad.
BT EN AIRE ACONDIClONADO Y REFRlGERACION 1 Semestre Iº
Lu!!ar Promedio
Nombre del alumno
Iº
85.33
Martínez Martinez José Luis
')O
85.00
Guzmán Arciga Brayan Alexis
BT EN AIRE ACONDlCIONADO Y REFRlGERACJON 1 Semestre 3º
Lul(ar I Promedio 1
Nombre del alumno
Iº 1 87.13 1 López Espericueta Juan Luis
A este evento asistió en representación del
MII José Crescencio Castillo Sarabia, el MC
Femando
Rodríguez
Gutiérrez,
Subdirector
Administrativo; también se contó con la presencia del
MAP Magdalena Zarazúa Navarro, Subdirector
Académico; el MC Alejandro Romo Marín,
Coordinador de la Unidad Monterrey I, y el MES
Santiago Ramos Niño, Coordinador de la Unidad San
Nicolás.
BT EN MECATRONICA INDUSTRlAL
1 Semestre 3°
Lugar Promedio
Nombre del alumno
)º
97.IO
Roudoais Reves Emilio Eduardo
2º
Tienda Bazaldúa José Santos
96.20
3º
95.80
Medellín Fabela Hugo Josué
BT EN MECATRON1CA INDUSTRlAL
Lugar Promedio
Nombre del alumno
lº
92.45
Rodri,mez María J. Ornar Alejandro
2º
91.82
Franco Torres Jesús
3º
87.82
Martinez García Rael
BT EN TECNOLOGIAS DE INFORMACLON Y COM.
1 Semestre 3°
Lugar Promedio
Nombre del alumno
Iº
96.78
Rodríguez García Miríarn Isabel
2º
95.J 1
Alvarado Ara iza José Jared
3º
94.11
Hernández Ramírez Gadiel Bezaleel
BT EN TECNOLOGIAS DE INFORMACION Y COM.
1 Semestre 3º
Lugar Promedio
Nombre del alumno
lº
93.00
García Mocada Luisa Femanda
2º
92.IO
Guzmán hacheta José Alfredo
3º
90.80
Rodrí!!Uez Delgado Juan Carlos
BT EN MECAN1CA AUTOMOTRIZ Y AUTOTRONICA I Semestre 3°
Lugar Promedio
Nombre del alumno
Iº
Mendiola Guerra Alejandro Daniel
95.25
2º
93.50
Hemández Gurrola Miguel Oílberto
3º
Santiago Bautista Erick Guadalupe
93.J3
BT EN MANTENIMIENTO AERONAUTJCO
1 Semestre Iº
Lugar Promedio
Nombre del alumno
Iº
92.79
Turrubiates Leal Carlos Emanuel
2º
92.14
Berna! Ponce Vanessa
3º
92.07
Martinez Salas Ramiro Valentín
BT EN MECANICA AUTOMOTRIZ Y AUTOTRÓNICA I Semestre 4°
Lugar I Promedio 1
Nombre del alumno
)º 1 87.20 1 Guerra Bárcenas Ari Alejandro
BT EN MANTENIMIENTO AERONAUTICO
1 Semestre 3°
Lu!!ar Promedio
Nombre del alumno
Iº
95.08
Martínez Pedraza Marcos lssachar
2º
94.42
Huerta Serrano Salvador
3º
92.58
González Garza Josué Alfredo
BT EN TRABAJO SOCIAL
1 Semestre 1°
Lugar Promedio
Nombre del alumno
[º
98.18
Hernández Carlos Sandra Carolina
2º
95.45
Rivera Frias Samuel Adrián
3º
94.50
Acevedo Gutiérrez Mariana
BT EN MECANICA AUTOMOTRIZ Y AUTOTRONICA I Semestre 5º
Lugar Promedio
Nombre del alumno
Iº
94.30
Gómez Ramírez Pedro Jaime
2º
Hernández Chihuahua Julio César
94.00
3º
93.44
Rodríguez Vargas Marco Antonio
1
BT EN TRABAJO SOCIAL
1 Semestre 3º
Lugar Promedio
Nombre del alumno
)º
94.11
Alonso Cadena Miriarn Alejandra
2º
93.67
Císneros Rodrí!!Uez Karla Yaressi
3º
93.44
Polino Martinez Angeles Sabori
BT EN MAQUINAS HERRAMIENTAS INDUSTRlALES I Semestre Iº
Lugar Promedio
Nombre del alumno
1º
90.45
Muñoz Almaguer José Luís
2º
88.00
Zúñíga Medina Quírino
3º
86.91
Zavala Alejandro Luís Gerardo
BT EN TRABAJO SOCIAL
1 Semestre 5º
Lugar Promedio
Nombre del alumno
]º
93.36
Duarte Rivera Breada Yaneth
2º
92.64
Tapia Reytes Marisol
3º
92.09
Orta González Tania Lizeth
BT EN MAQUINAS HERRAMIENTAS INDUSTRIALES I Semestre 3º
Lugar Promedio
Nombre del alumno
!º
90.11
Delgado Ram.írez Luís Eduardo
2º
88.1 3
Annendariz Galván Kevin Brandon
3º
86.63
Hemández Alejandro Jair Israel
BT EN TURISMO
Lu!!ar Promedio
[º
96.73
2º
96.55
3º
95.82
Autoridades con alumnos galardonados
20
Semestre 4°
BT EN TECNOLOGIAS DE INFORMACIÓN Y COM.
1 Semestre Jº
Lugar Promedio
Nombre del alumno
1o
94.50
Lónez Serrato Alejandra Isabel
2º
94.36
Saucedo Mendoza Aleyda Lucero
2º
94.36
López Guerrero Henry Envsu
3º
94.17
Galindo González José Luis
BT EN MECANlCA AUTOMOTRIZ Y AUTOTRONICA 1 Semestre 1º
Lugar Promedio
Nombre del alumno
Iº
93.00
Prieto Alanís Aaron Arturo
2º
92.91
Leal Rojas Luis Alberto
3º
90.45
Rodríguez Hemández Lauro Enrique
ADMINISTRADOR CONTABLE
1 Semestre 5°
Lugar Promedio
Nombre del alumno
Iº
92.40
González Castor Alicia
2º
92.00
Urbina Reyes Magda Lilíana
3º
91.60
Garza Hernández Kenía Marísela
1
BT EN MECATRONJCA INDUSTRlAL
1 Semestre 5°
Lugar Promedio
Nombre del alumno
Iº
95.22
Alameda Valdez Francisco Guadaluoe
2º
93.56
Méndez Rodrí!!Uez Carlos Fernando
3º
93.30
A!!Uiñaga Guerra Ramiro Alejandro
BT LABORATORJSTA INDUSTRIAL
1 Semestre 5°
Lugar Promedio
Nombre del alumno
Iº
95.36
Flores Martínez Juan Daniel
2º
94.91
Franco Salazar Raúl Rodrigo
3º
Olvera Soto Mi!!Uel Alejandro
92.91
ADMINISTRADOR CONTABLE
1 Semestre 3°
Lultar Promedio
Nombre del alumno
Iº
95.20
Liceaga Carrillo Verónica Sarahí
2º
93.10
Hernández Quintero Diana Laura
3º
92.22
Cabello Loredo Angel Cerbando
3º
92.22
Moya Cabriales André Alexis
BT EN ELECTRONICA INDUSTRIAL
1 Semestre 1°
Lugar Promedio
Nombre del alumno
Iº
97.55
Bemal Váz(iuez Olíver
2º
94.00
Hemández Almaguer Yoswi Alexis
3º
92.64
Galván Mora Luis Enrique
BT EN ELECTRONlCA JNDUSTRlAL
1 Semestre 5°
Nombre del alumno
Lugar Promedio
96.90
Rojas Acosta Luís Antonio
Iº
93.60
García Flores Fernando
2º
3º
93.10
Ostos Castellanos Alan Humberto
BT LABORATORISTA INDUSTRIAL
1 Semestre 3°
Lugar Promedio
Nombre del alumno
Iº
95.00
Vareta Zavala Yaresi Anaid
2º
94.60
Marin Navéjar Edgar Jahziel
93.55
Molina Liñan Angel Enrique
3º
ADMINISTRADOR CONTABLE
1 Semestre 1°
Lul(ar Promedio
Nombre del alumno
Iº
92.45
Picazo Guel Xiomara Lizeth
2º
92.09
Goazález Sánchez Javier Alejandro
3º
91.00
Renteria Salinas Jeanyfer Alejandra
BT EN MANTENIMIENTO AERONAUTJCO
1 Semestre 5°
Lugar Promedio
Nombre del alumno
Iº
98.30
Ochoa Sánchez Josué Fernando
2º
96.50
Mancha Berlanga Christian Eliud
3•
95.10
Carrillo Barboza Alexis lván
BT EN MECATRONICA INDUSTRlAL
1 Semestre 1°
Lugar Promedio
Nombre del alumno
[º
94.55
Hernández Puente José Mísael
2º
94.45
Cano Cavazos Osear José
3º
94.09
Loera Armello Revnaldo de Jesús
BT LABORATORlSTA INDUSTRIAL
1 Semestre 1°
Lugar Promedio
Nombre del alumno
98.36
Caballero Delgado Adolfo Angel
Jº
2º
95.70
Rivera Luna Cesía Berenise
95.64
Gándara García Ricardo
3º
BT EN AlRE ACONDICTONADO Y REFRIGERACIÓN 1 Semestre 5°
Lugar Promedio
Nombre del alumno
Iº
89.50
Reyna Saucedo Jonathan lván
2º
87.90
Martinez Martínez Ignacio lván
Felicidades a todos los alumnos que con su
esfuerzo
recibieron
merecidamente
estos
reconocimientos. Enhorabuena.
BT EN ELECTRÓNICA INDUSTRlAL
1 Semestre 3º
Nombre del alumno
Lugar Promedio
[º
94.50
Treviño Alvarado Juan Bernardo
91.00
Roias Macías Sarnuel lsaías
2º
89.13
Abrego Chico Juan Angel
3º
21
1 Semestre 3°
Nombre del alumno
Oliva Ramírez Cvnthia Verenisse
Francisco Santiago Tomás Hemán
Alcozer Perales Nathalie
�FESTEJAN EL DÍA DE LAS MADRES Y DEL MAESTRO EN LA EIAO
BT EN TURlSMO
Lugar Promedio
1º
94.40
2º
93.45
3º
92,90
1
CORRIDO DE GUADALUPE
Prof. José Lino Lozano García
Semestre 3°
Nombre del alumno
Romo Ruiz !dalia Alejandra
Go02'.ález Guerrero Ana Cristina Jude
Cruz Faz Lariza Nallelv
BT EN TURISMO
Lugar I Promedio 1
Nombre del alumno
Iº 1 89.92 1 Aguillón López Alejandra
1
Semestre 4º
BT EN TURlSMO
Lugar Promedio
Iº
95.00
2º
94.50
3º
93.80
1
Semestre 5º
"Estamos orgullosos porque en sus talleres,
laboratorios y aulas ha surgido la chispa del taladro,
se crea el fuego del soplete, se ordena a la máquina
que traza líneas, se descifra la telaraña del circuito, se
manipula la explosión del motor, se fomenta la
solidaridad social, se amplían los horizontes al
viajero, se descifran los espacios virtuales, juegan con
la magia de los números, se inventan entes
cibernéticos, se reparan pájaros de acero y se
redescubren los infinitos microcosmos. Estamos
orgullosos porque en este espacio las letras, la técnica
y los valores hacen que se transformen los espíritus
de nuestros estudiantes, que a su vez repercute en la
transformación de su vida y de su entorno." Agregó.
Nombre del alumno
Cardona Martínez Claudia Edith
Solís Coronado Liliana
Zelada Baca Silvana
BT DIBUJANTE INDUSTRJAL
1 Semestre 1°
Lugar Promedio
Nombre del alumno
Iº
93.36
Badillo Ar!!Üello Víctor Manuel
2º
92.00
Avila Cordova Juan Anitel
3º
91.64
Medina Castillo José Ravmundo
BT DIBUJANTE INDUSTRJAL
Lugar Promedio
Nombre del alumno
Iº
95.33
A vila Sifuentes Pedro lván
2º
90.38
Pérez Pérez AJan Jesús
3º
88.75
Ramírez Martínez Osear Efraín
1
El Mil José Crescencio Castillo Sarabia, con personal que
recibió reconocimiento por años de servicio o por su jubilación
Desde muy niño lo supe,
que nacer en Guadalupe,
exige una gran condición,
porque su gente se ufana
de ser la digna guardiana,
del cerro de Nuevo León.
Semestre 3°
BT DIBUJANTE INDUSTRIAL
1 Semestre 5°
Lugar Promedio
Nombre del alumno
Iº
93.56
SolisLópezEditarGerardo
2º
91.00
Barrera Belmares Fannv Elizabelh
3º
90.89
Arredondo Galván Flor Azalea
N orestense por orgullo,
digno por condición ,
siempre da la cara al frente,
nunca a la espalda miente,
de Guadalupe soy,
sí señor.
BT ELECTR!CISTA
1 Semestre 1•
Lugar Promedio
Nombre del alumno
Iº
89.17
Zamarripa Hemández Erick Gabriel
2º
85.92
Ojeda Tellez Nicolás
2º
85.92
Sánchez Patiño Mario Alberto
BT ELECTR!CISTA
Lugar Promedio
Nombre del alumno
Iº
92.38
Muñoz Canales Rubén
2º
89.25
Araujo Zavala Roberto
3º
88.75
Perez Machinena Walter Raúl
1
BT ELECTRICISTA
Lugar Promedio
Nombre del alumno
¡•
93.22
Morales Rodriguez Ricardo
2º
92.22
López Martínez Manuel Alejandro
3º
85.89
Rubio Vera Marco Antonio
1
Semestre 3°
Tengo sangre tlaxcalteca,
con orgullo soy azteca
y criollo también lo soy,
en mi sangre hay un torrente
que me hace ser diferente,
de Guadalupe soy,
sí señor.
Semestre 5º
De día trabajo duro,
de noche duermo seguro
de que hice bien mi labor,
por eso a los cuatro vientos
digo siempre lo que siento,
con dignidad y valor.
¡FELICIDADES!
¡SON BULLDOGS!
LOS DISTINGUE LA FIDELIDAD,
LA FORTALEZA Y LA VA.LENTÍA,
PARA DEFENPER
ORGULLOSAMENTE SU ESENCIA
ÁLVARO-OBREGONENSE
Con orgullo mexicano,_
de un Nuevo León soberano
y de Guadalupe soy,
sí señor.
22
También mencionó: "Ayer los vitrales del
artista plástico Roberto Montenegro nos cobijaban en
el edificio histórico de Félix U. Gómez y Calzada
Madero, y la musa o diosa del vestíbulo nos recibía
con los brazos abiertos; en esa sensación del espíritu
protector que tiene nuestra querida Escuela Industrial
y Preparatoria Técnica 'Álvaro Obregón' ."
El día 11 de mayo la Administración que
dirige el MII José Crescencio Castillo Sarabia, rindió
un emotivo homenaje a los maestros y a las madres
que forman parte del personal de la Escuela Industrial
y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón".
El evento se realizó en el Centro Convex, en
el que se vivieron momentos de reflexión, orgullo y
satisfacción.
Por último, el MII José Crescencio Castillo
Sarabia, dirigió un mensaje en el que extemó sus más
sinceras felicitaciones a todas las madres y a los
maestros que asistieron a este evento y resaltó la
importancia de las funciones que desempeñan en
beneficio de las nuevas generaciones. Continuó
felicitando emotivamente a los docentes que
cumplieron 15, 20 25 y 30 años de servicio y a los
que en este año concluyen con su vida laboral en la
"Álvaro Obregón ".
En la parte protocolaria, al hacer uso de la
palabra la MES Carolina Esmeralda Espinoza
Jiménez, dirigiéndose a las madres, extemó: "La
esencia espiritual de una madre es eterna y está
presente en todos los momentos de nuestra existencia,
hoy en esta celebración me dirijo a ustedes lindas
madres de familia y eficientes trabajadoras de la
Escuela Industrial y Preparatoria Técnica ' Álvaro
Obregón ' de nuestra Universidad Autónoma de
Nuevo León. Para desearles salud, alegría, paz y
éxito en la tarea más dificil que Dios nos encomendó,
el ser madre, pero que sin lugar a dudas es el don
más preciado."
Felicidades a todos los festejados.
Posteriormente, en representación de los
maestros, el Prof. José Sergio Loredo Macías se
dirigió a los docentes con estas palabras: "Estamos
orgullosos de haber coincidido al espacio y al
momento de esta majestuosa y benemérita "Álvaro
Obregón". Porque nos antecedieron aquellos jóvenes
Y maestros que no conocían límites para superarse,
prueba de ello es que hicieron experimentos con
cohetes para surcar el cielo."
Nuestro Director con maestros galardonados
23
�DÍA MUNDIAL DEL AGUA
~\' A T [ R
~ - qe1¡.
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Aflo líll-..erndci or1al
~e la cooperación en
la E6fera qel A_3Lta
PEDRO RAMÍREZ VÁZQUEZ Y SU LEGADO
MES.Carolina Esmeralda Espinoza Jiménez
Gabriela Eugenia Gutiérrez
El objetivo del Año Internacional de la
Cooperación en la Esfera del Agua y el Día
Mundial del Agua, es crear conciencia de lo mucho
que queda por mejorar en la cooperación en la
esfera del agua; pero también, de los desafios a que
se enfrenta la gestión del agua y su asignación, por
la creciente demanda de este vital líquido para
satisfacer múltiples necesidades.
Entre las obras construidas por este genial
arquitecto brillan joyas como son el Museo
Nacional de Antropología en la ciudad de México y
el Estadio "Azteca"; así como el Museo de Nubia
en Egipto y las
,. Oficinas del Comité Olímpico
Internacional en Suiza.
Entre las obras más representativas de Pedro
Ramírez Vázquez destacan las siguientes:
Los estudiantes de la Escuela EIAO
recibieron una atenta invitación de Servicios de
Agua y Drenaje de Monterrey a través de la Lic.
Brisa Yessenia Rangel Moreno, para participar en
la campaña de difusión del Día Mundial del Agua.
La Asamblea General de las Naciones
Unidas acordó el 22 de diciembre de 1993 declarar
el 22 de marzo de cada año como "Día Mundial
del Agua" y desde esa fecha en todos los países del
mundo se han realizado una serie de actividades
para crear conciencia sobre el cuidado y uso
eficiente del agua.
-
Los alumnos de segundo y sexto semestre
participaron activamente colocando un módulo de
exposición. Repartieron trípticos y proporcionaron
atentas recomendaciones para el cuidado del agua.
Este 2013 se declaró como Año Internacional
de la Cooperación en la Esfera del Agua,
buscando sensibilizar en temas sobre:
• Educación relativa al agua.
■ Diplomacia del agua.
■ Gestión de las aguas fronterizas.
■ Cooperación que contribuya al desarrollo
de los recursos hídricos que sean
■ verdaderamente sostenibles.
Arq. Pedro Ramírez Vázquez
Asistieron a la apertura del evento el
Subdirector
Administrativo,
MC
Fernando
Rodríguez Gutiérrez,
en representación del
Director MII José Crescencio Castillo Sarabia, la
Secretaria Académica MRH Claudia Isabel Ovalle
Contreras, maestros y estudiantes de la
especialidad.
" Uno de los principales objetivos del Año
Internacional de la Cooperación en la esfera del
Agua, declarado por Naciones Unidas en el 2013,
es desglosar, analizar y alcanzar un entendimiento
común sobre la esencia de la 'cooperación en la
esfera del agua'. La cooperación en materia de
agua se refiere a la gestión y el uso pacífico de los
recursos hídricos entre varios actores y sector
desde diferentes niveles. En la práctica, esto consta
de actuar juntos hacia un objetivo común para
obtener mutuos beneficios. "
Hans d'Orville, Director General Adjunto para la
oficina de Planificación Estratégica de la
UNESCO.
Finalmente se le agradece al Director el
apoyo brindado para dicha campaña, así mismo se
da las gracias a los estudiantes que participaron
activamente en dicho evento de importancia y
trascendencia para promover el consumo
responsable del vital líquido.
La cooperación en la esfera del agua tiene
múltiples dimensiones incluyendo la cultural,
educacional, científica, religiosa, ética, social,
política, legal, institucional y económica. Un
enfoque multidisciplinar sobre este tema, es por lo
tanto esencial para comprender las muchas facetas
que lo componen y poder tener un visión general.
La MES.Carolina Esmeralda Espinoza Jiménez y alumnos en
el stand que prepararon sobre el Día Internacional del Agua
24
-
El 16 de abril del 2013 murió a los 94 años
Pedro Ramírez Vázquez, uno de los más
importantes arquitectos del siglo XX.
-
Nosotros estamos orgullosos de que nuestro
edificio de la EIAO Unidad Monterrey I haya sido
diseñado por este genio de la arquitectura y le
rendimos homenaje póstumo por medio de este
artículo.
-
Pedro Ramírez Vázquez fungió como
Secretario de Asentamientos Humanos y Obras
Públicas durante el gobierno del Presidente José
López Portillo y fue fundador y primer Rector de la
Universidad Autónoma Metropolitana en la Ciudad
de México. Fue presidente del Comité Olímpico
Mexicano en las Olimpiadas del año 1968 y
ganador del Premio Nacional de Bellas Artes en
1973. Obtuvo también varios Doctorados Honoris
Causa, p or la UNAM y por la Universidad de
Colima, entre otras.
El
Edificio
de
la Secretaría
del
Trabajo, Ciudad de México (1954).
El Museo de Arte Moderno, Ciudad de
México (1964).
La Torre de Tlatelolco, edificio del" Centro
Cultural Universitario Tlatelolco" y su
entorno en la Plaza de las Tres
Culturas (Antes edificio de la Secretaría de
Relaciones
Exteriores), Ciudad
de
México (1965).
La Nueva Basílica de Santa María de
Guadalupe ( en
colaboración con los
Arqs. Gabriel Chávez de la Mora y José
Luis Benllioure). Ciudad de México (1976).
El Palacio Legislativo de "San Lázaro".
Ciudad de México (1980).
Museo del Templo Mayor, Ciudad de
México] (1987).
Casa Presidencial en Costa Rica.
Por eso, cada vez que observes una hermosa
construcción, recuerda que hay grandes hombres
que la realizaron. Invito a todos los estudiantes,
docentes y trabajadores del plantel Monterrey I de
la EIAO a cuidar su escuela, que es su segunda
casa, y apreciarla porque la hizo este gran artista.
El mundo le debe a este gran hombre el
sistema para la construcción de la escuela rural; no
solamente la mayoría de las escuelas rurales en
México están construidas bajo este sistema, sino
que también se utilizó en muchos países y la
lJNICEF lo adoptó para construir escuelas en todo
el planeta.
25
�LA BELLA Y LA BESTIA MÁS ALLÁ DEL CUENTO DE HADAS ... VIOLENCIA EN EL NOVIAZGO
Lic. Claudia Martínez Bañuelos
Departamento de Orientación Unidad Guadalupe
De acuerdo con la Encuesta nacional sobre la
dinámica de las relaciones en los hogares realizada
por el INEGI en el 2006 "la violencia más frecuente
es la ejercida por el actual esposo o compañero,
declarada por el 43.2% de las mujeres".
Definimos Violencia en el Noviazgo como
"Cualquier acto mediante el cual una persona trata de
doblegar o paralizar a su pareja. Su intención, más
que dañar, es dominar y someter ejerciendo el poder"
Existen diferentes maneras de manifestarse:
Física (pellizcos, golpes, empujones, cachetadas,
rasguños, patadas), Psicológica (desvalorizaciones:
"No vales nada"" Sin mí no eres nadie"" Nadie te va
a querer como yo" "si me dejas me mato") Sexual
( forzar a mantener contacto íntimo sm tu
consentimiento, "la prueba del amor") .
Algunas frases como "¿ Con quién estabas?,
¿En dónde estabas?, ¿Es que no me quieres? Sin ti no
puedo vivir. Prefieres a tu amigos que a mí" pueden
confundirse con amor y pueden pasar desapercibidas
para la mayoría de las jóvenes, al creer que la
violencia sólo son golpes; sin embargo, existe la
violencia verbal y psico-emocional, en la cual buscan
someter por medio de comportamientos abusivos para
manipular a su pareja. Por lo común las jóvenes
pueden pensar que el rol que deben jugar ellas es el
de obedecer y de esa manera demostrar su amor hacia
aquella persona, por el estereotipo de una sociedad
machista. Durante la etapa del enamoramiento es
más dificil dejar una relación violenta, pues se puede
pensar que con el ·tiempo va a cambiar, que es algo
transitorio.
Dichas manifestaciones de violencia se
presentan en la relación formando un ciclo el cual se
caracteriza por el paso de las siguientes fases a lo
largo de la relación.
A continuación te presentamos un breve test para identificar si en tu relación de noviazgo se vive
violencia.
CIRCULA VERDADERO O FALSO
1
2
3
4
Ambos decidimos qué queremos hacer cuando estamos juntos.
Empiezo a sentirme aislada de los amigos que tenía antes.
Mi pareja a menudo critica mi aspecto.
Si quiero participar en una actividad de la escuela
pareja, él/ ella no se opone.
5
Me siento presionada a participar en actividades sexuales.
6
Siempre intento agradar a mi pareja, y me siento responsable si las cosas
salen mal.
7
Mi pareja se burla de mí con malicia y me avergüenza delante de mis
amigos.
8
Mi pareja me ha hecho daño físico, aunque él / ella se arrepintió después.
9
Mis sentimientos y deseos son importantes para mi pareja.
1O Mi pareja es muy celoso/a.
V F
V F
V F
V F
V F
V F
- Si tu relación es saludable, habrás respondido VERDADERO al 1, 4 y 9 y FALSO al 2,3,5,6,7,8 y 10.
- Contestar falso en una pregunta de verdadero, o verdadero si la pregunta es de falso es una señal de
aviso de una relación poco respetuosa.
Si hay varias señales de aviso, ello indica una relación abusiva.
- Responder Verdad al número 5 u 8 definidamente indica abuso.
Si estás viviendo una situación de violencia no te quedes callado(a) y busca ayuda antes de que
las consecuencias sean irreversibles. Comunícalo al Departamento de Orientación de tu Unidad.
Fase de estadillo o explosión: se manifiesta
con incidentes de todo tipo de agresión, golpes,
ruptura de objetos y amenazas.
Fase de arrepentimiento o luna de miel: se
manifiestan expresiones de perdón, promesas de
cambio, interés sexual, regalos y tranquilidad.
26
F
F
F
F
Puntuación
Fase de acumulación de tensión: se manifiesta
en insultos, reproches, escenas de celos y control,
silencios prolongados, burlas, malestar constante y en
aumento.
Según las estadísticas de la Organización
Mundial de la Salud, 3 de cada 1O adolescentes
denuncian que sufren violencia en el noviazgo.
Muchas de las mujeres que son maltratadas durante
el matrimonio vivieron violencia en el noviazgo y no
la identificaron.
V
V
V
V
27
�DEPORTES
CON APOYO ... LOGRAREMOS SER MEJORES
El Director MII José Crescencio Castillo Sarabia, apoyando siempre a los Bulldogs
La Escuela Industrial y Preparatoria Técnica
"Álvaro Obregón" juega un papel muy importante
dentro del programa deportivo de la Universidad
Autónoma de Nuevo León, ya que nuestros atletas se
han distinguido por la "garra" de defender nuestros
colores guindo y blanco; sobre todo, por llevar a
nuestra escuela hacia la cumbre aplicando sus
habilidades deportivas, valores y actitudes; que esto
conlleva a la formación integral del adolescente.
Estos eventos se realizan con el apoyo
incondicional de nuestro director el MIi José
Crescencio Castillo Sarabia, él ha sentido en carne
propia lo que es defender los colores guindo y blanco
de nuestra Preparatoria "Álvaro Obregón"; en la cual
participó en la disciplina de futbol soccer, logrando
obtener 6 campeonatos en forma consecutiva
contribuyendo a lograr la Copa Universidad por 3
años de forma consecutiva (hoy en día lo realiza
como trabajador universitario).
Dentro del torneo intrauniversitario, nuestra
institución participa con un total de 68 equipos
representativos; en conjunto con las unidades San
Nicolás, Guadalupe, Linares, Monterrey I y
Monterrey II. Obteniendo un total de 8 campeonatos
y 11 subcampeonatos; resaltando como siempre la
"garra" y el empeño de nuestros alumnos.
Cabe reconocer que nuestros equipos, siempre
aguerridos, obtuvieron un valioso segundo lugar en
las disciplinas de ajedrez, boliche, futbol rápido, lima
lama, lucha olímpica y tochito. Gracias por su
esfuerzo y dedicación. Confiamos que seguirán
esforzándose para lograr la excelencia en cada una de
sus competencias.
Dentro de los festejos del 80 aniversario de la
Universidad Autónoma de Nuevo León, nuestros
deportistas, acompañados del staff de entrenadores,
fueron agraciados con la visita de nuestro señor
Rector, el Dr. Jesús Ancer Rodríguez y obtener por
primera vez una fotografia de todos nuestros atletas
con nuestras máximas autoridades escolares y
universitarias.
Honor a quien honor merece, felicitamos a
nuestro Director el MIi José Crescencio Castillo
Sarabia, por su apoyo incondicional a nuestros
deportistas, que en esta ocasión obtienen el primer
lugar de
sus disciplinas
en el Torneo
Intrauniversitario, tales como basquetbol varonil,
handball femenil y varonil, vóleibol varonil, el
tricampeonato de animación mixto
y
el
pentacampeonato de tae kwon do varonil. Nuestro
Director se ha distinguido por su incansable
convicción y dedicación a fomentar dentro de la
formación integral de cada uno de nuestros alumnos
los valores deportivos hacia nuestra institución. Le
agradecemos también por impulsarnos a siempre
llegar más lejos y buscar la excelencia deportiva y
académica en nuestros deportistas, de parte de todo el
personal deportivo y alumnos ¡Muchas gracias y que
continúen los éxitos! ¡GRANDE LA ÁLV ARO
OBREGÓN, FELICIDADES!
NNY BOWL VALLARTA 2012
Cabe resaltar que nuestros deportistas realizan
pretemporadas dentro y fuera de nuestro Estado ,
siendo el más visitado el Estado de Jalisco, con el fin
de prepararse para las competencias intra y
extrauniversitarias y dar todo de sí.
28
29
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Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón"
Description
An account of the resource
Revista fundada en 1996, que muestra las actividades de mayor trascendencia ocurridas en cada una de las unidades que conforman el sistema de bachilleres Álvaro Obregón de la Universidad Autónoma de Nuevo León; abarcando aspectos académicos, culturales y deportivos. Se mantiene activa hasta la fecha.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Indistrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón"
Año de publicación
El año cuando se publico
2013
Época
Época del la revista
Tercera
Año
Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación.
18
Número
Número de la revista
56
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Agosto
Día
Día del mes de la publicación
1
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Trimestral
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaAvanzada&bibId=1752003&biblioteca=0&fb=20000&fm=6&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Nueva Perspectiva, Órgano informativo de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica "Álvaro Obregón", 2013, Tercera Época, Año 18, No 56 Agosto 1
Creator
An entity primarily responsible for making the resource
Castillo Sarabia, José Efrén, Director
Subject
The topic of the resource
Educación
Educación Media Superior
Cultura
Deportes
Miscelánea
Description
An account of the resource
Revista que muestra las actividades de mayor trascendencia ocurridas en cada una de las unidades que conforman el sistema de bachilleres Álvaro Obregón de la Universidad Autónoma de Nuevo León; abarcando aspectos académicos, culturales y deportivos.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Universidad Autónoma de Nuevo León, Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón
Contributor
An entity responsible for making contributions to the resource
Rentería Salinas, Facundo Armando, Director Editorial
García Alejandro, Reynaldo, Redacción
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
01/08/2013
Type
The nature or genre of the resource
Revista
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2016246
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Universitario
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L.
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
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Bachillerato técnico en mecánica automotriz y autotrónica
Ceremonias de graduación
Día mundial del agua
Francofonía
Kioscos
Obras de infraestructura
Sala de maestros
Saskia Juárez
Taller de danza folcórica
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/175/7542/Organo_oficial_del_supremo_gobierno_del_estado_de_Nuevo_Leon._1848._Tomo_I._No._1.ocr.pdf
62bf3eccd07a80260d55d829489b840b
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,
EL ORGANO OFICIAL
Del Gobier1io del Estado de Nvo. Leor,,.
ToM. I]
Jli O..VT A'R E V.- JU l!.: V,'i),',' 6 DE .fl BRI L DR 1848.
JYGl~LATURA TlFL 1,'f'TAnr>.¡10,iJ".frs <le \os Estaclos oc~1paclo•- tiempo ~ue debe durar el ormisticio
ps1·a establecer 6, recaudar to,Jas la, lirrna,I,, ttn 29' del próximo paSRdO
lJrmorablt Cotwrr6o rltl F:,lado, - cout1ihucione~ y rentas segun lns le- fi,ebrero entre nne1trns tuerza11 y ]aa
,fl;., 11 .10 d~ al,.~oi~ 1ti, nt>ee~ida,l C/!I'"' yes vigenteff, <l_ispo~-lri V. a.l l'llribo de IOi ~~stados- Unidos norteamerila Honorable L~gi~laturn ciel Est;ido de (::-;ta C?tn4l2!t~a<'1on, que el Re- can,l,;, p;,1·" reorganizar la adininisSI' rcuna parn a1·rnglar In "011dt1N~nte ct>ptrir de ese lugar rel'_aud~ Y co- ~raf'ion pública del Estad~. de qma
~ !a n'iarcha dri sistema Fe.lei·al, b,·e por aho,·a l•-• contr1b11c1one,s y mdud,1blemente pende su bien esta~
,i,t,11 peri.Ju tmM tiempo /¡ virtud de rentas d• cor.lormidacl con las leyes y el mas oportuno remerlio á tanlas circunstancias pollii,•as que asl fo del p·1i» r¡ue rig:-,n y no hau sido de-, tos ruales, corno le _ha infe.rido la prelwn eP~ijido: y h.tbi«•n,!o por otrr. rogad:;i~, _entend1en~o::.~ en todo co11 sente g~1e!'ra, ha dt~pues~o que V. S.
f'l!_it~ un al'l1itri 0 IP~:11, y "n:-i Ul'f!.'Pll• el admin1-fral.!or r1:mc1pal . de rttntfü; reorgnn1znn 1lo P~ lo. pos1bl~ el arre ... •t1~1mo para vniñ,·arlo t:n el ci::paein 1). Leund,o A~u1lar, res1de11le t:1~ ~lo de l:ts contr1bnc1one~ d1rt'.ctas en
q1)• _drbe t,·nnsruriir dt11,i,re el ,,•. , \lont:•1·,:J, y q11e en coso de falta o el mo,\o y formo ~re•cntaa por de11,1,tmo rf'l•brado por ,,1 lo,qirnn,r, f J.,1',c11111ento i1,I empleado de nom- creto r,e 6 de .Julio <le 1848, exC,·,!1i,,rno Narioildl <'ºn et <ibjl'to de; I,r<lr.Ü.·rito antes ele la inv~sio_~, ~1i•1 p,~ílido ,ror l,1 Honorablfl A!lem_ble~
mqonir la i;,uette dP líH:i fHF 11!1~~ r¡n<~: "' qtIe de ~f~ch'.) de8emp<;1..e Y t:11 Ih> dd ,inugu? Departarn~nto, rem1tn a
· roP1po1,ltn la g-r~n fam:!ia m,ji 1,ana; 1 l(J l.:iy. noui;;rarn V.. prov1s1onalmcntt la mayor orevedad P?~1ble Jos padro ..
ht· rn•1do de 011 dl:'ber conio Pre~ un veemQ <:1te lo t.·Jt>JZ,;1.
nea de robro y ciernas J•ecados nece, eiJerite rle la espTf~sa•'a H1mo1ahle
De J\~011tert·y á c1011de me <lilÍ~Í1'e $arios 2 to•los hg pueblos del Rs: J. e·'..siatu:·o, y <le ~1Jr1·do rc,n •I E•,. muy p•onto pa,a arreglar lo con,. ta.Jo para que sus autoridades pri, 1110, ::::r. g,¡h+>rna·lnr d<.>f K<lfa1To · r~ñe,Y
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1
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,-1,m,ln p·1ra lo~ casr)i, e:~tr;wrdin:t- de la resi.lencrn cleJ Uobwrno y lle~ á la rPraudac1011 rle e,rns J'f'ntaA, que
1inr: 1-n el ar-tf(•11ln 101. de nu 1~,._tn1 ma~ su¡HeP10~ p.J1le1·e~ del E-ta·lo. tnnto inlPrPson á la regular y ordeC'· 11~ 1
.it11<•in11 ¡1:::rti1•u!1tr viz":nt1•, Hr,n\o
Dh 11 _Y lihr-rtad. I\lonte:moi·elo-. na<in mnrf•ha drl E¡.,tarlo."- Y lo in•
d,, to f',_ .. jro 1·! ar~n,li :! ln pntrint'i)l- \Ja1 ;,,,, ~5 e.Je 1848 -Jo:~ JJJa,í« ,;;r1't() á V. para su inteligencia y cum.
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rn1~mo R .f r,¡~'). "f' ~c<r·t iní 1•r1n:•,1•rir
Gr,biernQ del R;tado de .1\t-11,·•o L~n,i. Abrll ~ rle 1848 -Jbf.é .Maria Pará,.
el dl.i 8df•!,,ntrnn'" Ahrilá la Cin- -Circ•.;for J\t!m r·.-Info1·01adoetit.t', -Vic,,-!1 Trev,ño, oficial s. 0
tl;¡•I de /\J0n'.~1 ~y, 1.·n <lo,·dti ,; 1• p:o• Gohi\;rno de que f:'Il :,lgu~o.q pu_cblos
C"'l 1-1·n t-1 f111•1<· c•o1;rr-111r11tP 1 {:. la -Jd 1.stado !1<,y ah~una ex11-,te1w1a dt-·
Gobierno tlel IIJstado de Nut.tJO J.,enn ..
r_n,,1·1111~ rlr la~ .¡1•-.io;wc:; r,xtr;10rdinr.i. / pa¡.wl ,tt'.·lla.lo, cu~ os pl'uductos por - La gran ruestion sohrt la guerra
r··tts t'll L-1 f.1rnrn q11,~ ~·t\~·. m;1~ ~t 1xp- 1 d11:-p 1Js1C101ws ttntr. 1 1or:-s le pe1·te11ecen, ó I& paz de la repúb/i(•a, con su ve ..
tah!~ á nue~t,a p1·{•¡.:~rJtC sitnacion ¡ para tr.tl'ar <:n po,1:s10n de tlln, coi,- dna la dPI Norte, ~¡;tá r,znmttide. hoy
pv.ii•r~.
1 f.Jnne al art1cuk1 O dal &T mistit'io ce- á la resoluC'ion de los Estados pot•
Dioi; y !,·y. ~~illa ,, ... Snnli ig-() lt·hra.'.o rntre la➔ t'uerzaq beh~erantes medio de sus lr~ltimos repr,.sentanteR;
Ma•zn 23 d, 1~4!'1, --1',dr•
1;,. en el pró.,imo pasa,Jo Feb1ero, y par11 y á efel'to <le que todos ellos tomen
li 11 'lu!Prr5,-Se drculó á lo~ ~res. dar !!] nHjor arr1~glo posible á ese la parte que les toque en la cl~li ..
IJ,puta,!cs.
ramo de la hacien,Ja na,·ional, pro- heracion nacional, está ncorrlndo una
nedcrft V. inmediatamentt'! á tecogel' tferun, que es conveniente a'prove ..
y ~·t'nHti; ii r.sta seeretwia rualquie· ',·h~r en Nuevo LPon para el nomex1 ..;t~·nria q11,~ fle f'n<'ue11tr4? ,;n esa hramiento de Sf'narfm•<•s, el que dt:-bo
O.··bierno del fr-:struio de .Nt•o LeMt ju, i>1li,Jcion, t·sté donde e5tubiere y hncere<r por el Soberano Congrc•o
..
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-:-, ( .,irctutr HIJ!n, .-Por ti anni-:. sen de quien fuere.
del gstado.
t CJ<> <'elebrndn C'n Mé.,!iro en 2D
Oios y liherta,l. Mon(er,y Abril
Y ounqne rl Gobierno no duela rle
de Febrero último v rat:ii<•a.Jo por 3 de 18,J.3 -Jo$é .~!aria l'at·<ú.- ~ne se verificará la reunían dd !lo.
Sres. W. O. BÍ1•l<'r rom,rndan- Vicente 1'reviilo. Ufi<'Íal 3. 0
norable cuerpo, á virtud de la c@le en gefo de Ius fw·rz.1q "meric11vocatoria espcilitla por el l!lr. pre-,
lla~, y Mnnud ,\Joria Lornbardini geGr·bi,rno del Estado de Nvo, Leon. sidente del Congreso; rorriue tnl
n_erul en grfe <lf•l f';J;é(cit.r, de ooel'a- - Circular Núrn 3,-Con esta mis- confianza le inspira, el conorido celo
c1ones en <:{uerót:iro, man lado ob. ma focha ,Ji<:e este Gobierno al Sr. <le lo, Sres. Diputado•, ha juzgado
anvar ~untualmeute pr,r el Exmo. Tesoi·ero del Estarlo lo que •igoe. un impresrindible deber suyo ha,•er~r. prcs_11lrnte dr la , epi'1hli,•a n,e.
,,ConvenC"iilo el Gobierno dr. la ur. les p,·rsente aquella necesidad y reJ<cana, librea en(cramtllLe la. au- ¡;ellLí>iiua neceaiu11d ,de aprovechar el co111endarla espresamente en bien.do
1
1
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. ¡~.., .,
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�.tr, oRGANO·OFICIAt.
.
. ., . . "
• , .. ·.
~ el Sr,'·Jmre·tcmblar á cuantos n·
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Ju na~ion tolla, Y:'de nuestro iJi,Atad~ .. el .-sun¡;º ~<>ot~~:~:~Zislonaijo con· )Jnis, 'y(¡ cunntds d,•s~an .
U'ellgo el -honoHe,ofrFcer á V."'·· D•. Nico 8 • • • · :. iJ; ·trnidos" mino de·esa 1nr¡rn séne de
mi' füas atta· ·cMS\llerálton Y \Jisti¡¡: 'Jll_enlls podereé 8,e los Es18 os
nes y contiemlns fraticirlai
guirlo npre,·io
. . de Norte Am. uc:· v· E oficinlmen- taron el esfuerzo nacional'
Dios y libertad. Monterey f hril
Al a~u.~cmrdél ,1,~,;0 •·sr. 'l'resi- necesat-io 'lltnplenrfo en r•·
8 de 1848.-Josli .,fl.farfa .i'~'!/8· - te Y por· !}º.
.. ¿ . nte- invasion inj•i•tn ;y desasiros
1~i;~~e1;¡t~ns; n~iirion · mo. Sr, Pre,iilentfl provisio
,S~ dr(111l6 .á •los . ~,•ñni:es lJ_!pttudos} ~~l1!e ;pro
ni Cong1·eso del !!:atado.
cubmentlo,. 11 m tan1·ia y gravedad de arredra al coutcn,plar ese
so re a tmpor
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G,;biertto dol R,tatlo do Nuevo nn suceso q,,e termina!{¡ pro •
_porven,r!d Y. /;1
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,:licon- ''-"'l'remptr'ITa,¡,re·el:rl~sgr1miado- mente -1!$11 "!,'TI~l'nFsnng,iemu que a ,·onrn?v, ~ 1
.;,tad·
0 "le l\u,•vo Leon •ca re-ce de la di,i'dido has~, uqui í¡ las dos mus gtan- · vris <1i;:;t:i~•;n_e9 ve1,~unfi a "'
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-odministrádon
.de,justicia .tan nece- des
Rc.pubhcas
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Y q, 1e ar 1a .. .l\,epuu1rna
• • l'OJ1d' a• en
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gari 4 en todo sode,rlarl ¡,ara conservar' por desgracia de la humamdad se ha-: denota _que por. me
dn t 1;8 nquilidnd públiea, co!wgit• •los bia •prolon-glido tanto li;-t~Pº· El ,tJ'a • . pala. el twmbr~ salva; las -•.
,,vicios y contener· la inmo,•alidad, que. tado de p&z -se somete1-a ·:3 -la rlehbe- Je nlien.ta lamh11,n la.•. pe, ar,
csin>nquella tet·minn ,por:,icabar ,toda Mcion ,rlel Congreso nac,~nol, y-en- los -~•Jtr~ttos 11lecc1,,11u,Jos_
-gnrnntia i11dh·-idual. J,n ,pr•sent_e gu_er- tt·e 1ta·11to. 1e ilogr,a ln 1·eun1on. de los e.s11errenrm d~•iJt o~a COIH
,rn n<i ,duba •lugar á-la•r~organ1zar,ion •represcntrntes de In; .~epú~h~'1l.' é! esta v.ez la ~,;cesi.J,1;1 d.~ 1~
•d~l Esta,lo, pero conc•lmdos,unostro.: rnuy P:ºb~ble -qn:- un arm"t"'.'° <1 <le la cor111011,m _s. L. e. pe~•:
•,fadns ,de paz ,y· "celebrado ,'flor,, /as; -~uspem10~ -Oe :hosttl\ctmles lmga 'Ced~I' qt!e l.os .i;1·an.J1·s hu1<•111n~11os,
.•fu,1•1;iJs"b'eJi"·,,rnntes,un,arm1stlc10 que: '1.1s •cn-lnmtdades de la :gue11·a y alir,te p11h/Jca (IUe, ,•o,nn ~. E. .se
.<Jopc•dut>al'11asttl ln-·confirn1aoion ,tSi ·notnblememe 'In dolorosa situnni:,n á frente de los FUshlvs <''.Jnocc,·
,:r,,v<rna<'ion c1.,.,_n{J11ellos1 el, GohiernO: •que •se hallan~?m.etidas las p_oblne,io- · la ím¡,01t•n<·ia y !ieees1dad .-'.
-rlcl bstado -osta 'resuelto n ,a pro ve-! lle'•·-rle la Repnhltoa ·que l1abtan sido •n laH prese,itas ct1Ttmstanc1a,
,,;char ,esta opo1fonidad ,para d-nr im-1 inva'tfidaa. Los ,E$lndos {JUe ,aun .n,, l'án supere,res {t fus miras m•
-,pulso .{¡ todos los ·ramos de /a admi•i ·hail'sufr,ido los•estrag-os de la invasion, ydeimb·osas de loi pu1thlos,
,-ni,tt'á'r-ilJn y.it pf'óv1,et•de oportuno re-1 nuedn,,án tJlh1c, ·de•ella•clutantc,el ar-. niien.lo fos pri11ic1·os impulsos
,,médio á los ·111ales ,¡ue ·•qu~¡an ó Jos:-.misticio,y,ms ~utorirladas poJrán de- 1·azon, e,perarán con In i,aJ,
::,Na6vole;on;ses; ,p,na · ta~ ,!mportnnte; ,ili!'al'ie tlonr¡11ilaT11ente á mejo!•ar ni ir,sµira ti rrv.,~~admi~lad, y·
,. <·ttnnto ,inrltspeusnhle •ob1eto ·el -Go- 1 ,sutrte ~e los pueblos. -Reunido ,el .lnr-la .lus dec1.,1ones mapdao
..biertro (,uenta ,co11· el;pntl'iotrsmo fan- 1 !Congreso nacional npt·oharii ó repro (.'on~reso.
.
-tas veoesaoreditatlo de todosJos<os ·bará icJ:tPata,Jo de ¡,az,,y las dec,isioEl f,,x,no. Sr. ,presirlrnte
.füncionnrios ·que :por fo,turm,s~ hll'llan ncs<le 1su·strbi-imfa~mlÍ11·1l'eata'1as·po1· 1,á sus esiur,iz,.1l!.._¡,ara <¡'«e
,: hoy 6 In' c;,bfq,a rlb clrnrpimbl~ll'":Y totJa-:-rr¡nfü>¡iiíli'lirá:~"l presenmJ; 11iut1 ,für Con•~iho tia<•ronar
,·desr,am;ando . en "esa· clu,flau~a;. ttene, .t,,ata,hde ,pll'.t .'ÍI \la detiber.ncion ·d•l ll're ct•anto sen posible, y e1,tri
,,el l1onor de ex;tar ef celo del/. S• Cong1-ego, ·el Exmo. ·Sr. Presidente! e,outanlo con la roopera, k
•· parn que ·pon~éndo~r de·<icuerdo Cfl\ ,1e •daiá publidda,t •y har,í imprimir ,il¡ . Lcgislat11r.ss y Gobiernos tle ·
.,fo,,1 ilemás S1·111>N>S! -~1aglsll'a~os, rlts. tnismo •ticmpn un 111111,ifiesto ..eslenio· ta dos empleará to• las su:; fa,
-1'' 11x«n. la reln•til_l~i,1on dr.l l!l~p1•ino y ,cJoeunwn!a<ló M•el ,¡ue,_l'on lama• (¡:nicame 11 tc en m,.jo•ur bn10
.111hunal d,, Just1H1n,,la•organ1z~mrm ycr.franqnr:za yclari-la.l .pa111há-áfo aspert,,s la sne,te ,te los put
e d,· "". '$1!Cl'!'lll1 In,· Y · el ,mas act'.''º .Y l'ista de la Nai:Jan-el-v"r•ladero esrn lo
'rengo el honor ,ic r•il"rn
,-,f'P''d1fo, '!"~¡,a,·hn de los ,nego1>1•:5 Y :poUtico •en que ISf'.. hallüba "ll •dia en fas prolestas ,;e mi Ji,tiugu:
r'º~
-h·
° :?\:rnor
, . ,;
'º
Jtt t()n1<> .Ja tf'fiDtucir,n de-q1w
1: 11 "'"te u,te,e::-adn (a n11sn,a 1_,uma, trrniinag(,11lus p•olonga,Jns conforim•
"Jwl_úcl, <¡11• ntl•jr,la ha füu,,ho•twmno "ins que preceriier·on.á,la•~clehradon
I?" males ,de ,u,completa •pa- ,1el t1ctarlorelerida, Rn·•se do• unwn
si•lrral'fon.
· !Jio, y liberta<! Q11et·éta.
br·ero G de 1848-/loaa.wbe
i!r. Gobel'T,a•lor del l!:blddo de
rtl!~.tt•1or1.
r
to V'i•rá la R,~,~úhfü·a CJlfán .Uf't~esarios V() Leoa
1~neo ~I honor el, protell~• á \'.S. .nun,l.;s gl':1nrlts sacrifinios qae ln,;rnz
•
• ...Ja .. •~1'~U111;n,ll1S de fm consrJerac101, l:"Xige p-ur.::1i.w.il'vat á toda ('o.:ta 1,J hñnor
J •rsunµ'llldo ap,ecto.
. de n11cslro pais, ln,unidnd naeionah In MINISTERIO DP..REI,AC'.
<iH11SH:-i:-'C'1:fm1mi1e~., :en-et ~tie_,f•Sl'a.aJ _ l!fle ,S.
!},os )' l,ont,ul. Monterey Abnl
s de 184H.-Jo~, ,fl,/,¡rfo .Pa,·á,.
, .
•
.
. ,B, r11•1·<1lo a los Si:nl"~• M~g-rnrrn•
• ,dos del SuJH'tmo 'tribunal de Ji,stieia.
indcpen.tem·ia y•tl gobierno re" bl'1
• ·
·
•
e .1 1b'
1
, L l r"
,!lller101·cs y e:i:1erzvres.
, atJo ,euera a¡o r que ~e 11.ul n, cons .
tttuidá F'n -ese docum rft
,
•
h><1h,;ent¡'qu; Ía p•z la: ~ 8~. f~ta
C,:r.ularV.-EExmo. ~r.- So ~
/1
.
( .' ... ousc11,nc1vn nune1 6 {t • • en mi nota te
1
un ·gohie111)~ 0 .•et0,nal, la con,oli- mcs-.anterlor, -se ha concluido
(;() [HER.No •(; EN fi: l{AL. ·f<nmon <le rlas ,mstitl1"'?118•, :r In, re_- miJ/tie1io con las fuer7.n~ nrnerÍt
--------'·..:......:....=-:=~.:.. ~rm•s1 ¡:,ro~resw:r me1 11 nas 'J)le ,la ('t• •que hn•sido rutificado en los ,fo
~ • i• d .
V\ izacmn hu~e ,~ag neresau:ia cada 8 <lel ·artunl.
.MJNIS ~¡ ,R!O ![)(E lll<l!,A·G,JONES
.rito, pvoporcilmaran ú ,Mégic,, medios • De ór<len del E mo Sr Pres11
~..imor<s y .,,,terio11e3,
-y re-rAn·sos •s1ificten!es pa)·a recobrar t
¡h
dx • .'. <
en poco· ti'em
cngo e onor e remitir u
I P~r- egemplares de Ne hnport~nte
·
.:lli:mo. :..'i'r. -m ,dia 2, <lel·'l'l"'·· ,!idas causad~~ i:!"::;ui·~er::
: •••ente ,se-, ha c,,nolui,lo en la ,Villa ·d~ "llo Tiiai,rra hc,di~h 'P' , g . . qte· mento, re.co1uendándole el .
J ¡
r la v devastación.
' ,oro1J>30rse ,s,n,,, miento de fa 8
t p·•• • ne11
,. Gua,:a
11pe un l1'1>tado ·de_ pnz entre para·consumar
, .
• es 1 .,,a~to
, Mégtco ,y loS'fMados U'nirl•·• tli,.!A,. ,te -la •Pútria.
. Yruma parte. que le -corresponda.
- 11nérica;•susciito poril~s Rre•.•D. Ber,
:Pero la ihisma temiinncion ·de·e · R?tlero V. E. mi ·-0onsirlP:
-•IJ\arclo ·Go'Uto, lil, b111s G. ·Cuev'!fs' y ·11111el ra ,poclrá Arl"l!'n nUe O P to
Dtoa Y ltbP.t'lnd. ,Qucréturn .
Ll~• .\li¡¡uc¡l~AlrÍliteiu,eoruiiio1111doB•.po1 xlillctu-dia► U',etlla ,;¡wa -~*~•d
}!!. de ·J848,-'.Ros11,-f.l,:mo:Sr.
=====:=========.,, j"
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ªJª
'.t?. ,.
"''" 1 ~,~n. •~1ua1ior dtl iEslido dc~o1e,o,
1
�Ml.NlSTERIO DE GUERIU Y las lineas que hoy orup~n, sin pa•ur hasta la hora .aeñala~a parn la conJl,Jarina,
El -i?9 del ú',timo ·F~brero cSe ·ha
,acordado en la C-iudatl de M~glco
el armisticio que •ig11e, que ha sido
ratificado en esta Ciudarl los dios 6
y 8 del actual l!ºr el Sr. ge!1cr·ul
in gefe del . egé:-c1to d_e operac1v11ea
In Que,étaro.
.ien
,,ot
ale
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;CONVENIO militar rara lrt $U.•_pension provi•i~nal d, las Jio,tili,l,¡de,.
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por enmeuio ,del pai~ •ocupado ,poi·
la ot, a.
A,-t: 3, 0 ''roda, las personas dr.
an,bas nacionts que ;¡io peitenecen
al egérdto, podrán viajar en todas
dir,:cciones á donde los llamen .sus
negocios sin •er molestados, sujet,mdose á la:1 leyes de I rnis; pero t.o-_
dos las pcrs,\nas qt1e pertenezcan al
egé.-rito., q.ue v\~jen cie un pt1nto á
otro o,·upado por la ot,n partq, lo
harán eon salvo conducto ó bajo
bandera de .parlamento.
Art. 4
Fn el distrito federal
y en todos los l::stados ocupados
por las t,opas umericanas se sus,
prnderá la recaudach,n de to.las las
contnbuciones de guerra impuestas
por las órd,,nes IJ't'Dernles númer·os
395 .y _376 del ,i;-<•ut ral en gefe de
dkh,·s fuerzas, y que se dc·ban ó
debiese,n pnr los me.ses de Febrero_
y Marz<l, hasta que espire este conv,•n•o; y ,•uando el gubie1noniejic•ano
ratifique el tratado de paz firmado t:1
· dia 2 del corrir-nte, todas estas con·
t,ib11cio111,s p,,itt-necientcs á Febreio,_
Marzo y siguiente,, serán ente1·aine11te c·onJonadas. Pftl'O los derechos
imp111·,tos á las rasas de juego, las
de díveri;ione:¾ púhliPas y las tif.. n,h!.s
de lit·ores, contiuua1án recaudándos~
romo lo son 1:1h,Ha en.toi)_QS Joe.Ju.
garcs ocup;idos µor Jas tropns americana~, hasta el can.ge de /ns rnti..
lic·adones· del tratarlo de paz, sin perjnkio de que se c0bren los Uercchos
mu11i1·ipatM;,
°
Los in'frascritos, reunl los ,n la
eiu,,ad de Mégi<'D el día veinte y
rwcv, do Febre1·0 de mil ochodentos
cu:,rl'nta y o,•ho, "º" el obyto de
,umplir con el a1·t. 2. 0 chd te atado
fünmclo en la Ciudad ele Guadalu¡J<,
lle Hi-lnlgo, ~l día dos d·el µresente
mee, en el cunl se estipuló lo que
1iiue, ,,Luego que se lil'lne, 1 presente. t,at"do hali-á un cosveniu entre d romifiiona(,o ó romisonados
dd gobiei<no nwjic,ano y él ó lo, qll<'
11011,bre el g,me,al en gele de J:,s
fue1:zas tl~ los fc,tados-·Uniclos para
q,1c (•esen provisio·m•lmentc las ht,stilHa<les, y se -resr-.,blezc•a en los lugares oc11pu110s -por las mh,nias fuer~
~as el 6,•den ronstitucional, ,,n lo
pnlítiro, a-Jniini:;t,ath·o y jud·irinl, en
c•1J<mto lo permitan )as C'ir<~un~tan
cht& de or.upneion milita1-"
De,pue~ de h¡¡ber prcs,·ntarlo y
e,~sa riina-lo rns )'¡-,,:,pe' tivo1:1 pleno~
r·o,lt>r1•s y hallHnd,,Jo., 1sn 1egla, h1.1n
convenido eu lns ¡11·1!. ulos F:Ítf1iitnlt$.
Art 5
°
Con la mira clP rPS·
Art. l. 0 Habrá lllJa 11h.:Hil11ta y t11hl~c.·er <:'I órde11 c1,ll'~fi1udonal l't'fi' J1•n1~ra1 suspr.n:-Jun ,:e arn•a~ y hns rwcto de lo~ rn111 .. s polHi"o..:, a,lmi
tJl·dodes rn tuda la re¡,(1 11/wa rt',t'~i- 11bt1 ativo y ju ii i..d, se e, nvient: qu~·
cana, ,,ntJe !ns ÍUNZ8R ele los Es en todP!-. ks IU!!i1rrs Of'l•)-U 1 0R pt;J
tados-V11itlos de An ética, y t•n <'l'n- las l\leiz:.ts a111c•di·an:-1s, le• eiuda·la 11)<'t1Pn<·ia fil el ndo de la puhli<'a-
c·Ln d,~ t•f,,tc <'.vnvrni-, t'n ,•ada lugnr,
ni11.;-11n a lo d~ ho~ti\i,ia 11:'s de r111:d
qidt•nt d ,:--e que sea, se conwterá
r• 1>r la11 fut•l'l,¡S ele a111ba~ pa, tes;
). ~¡ alguaa pl--'ri.ona ó prrsonai,:; se
l1Jc1cren culpables de al~unn ir-frac-
rinn de esle Ol'lirnlo q•1eda,á11 inl1>1'. liahm~nte rnjelas (t ser perseg-ll •as Y Juzgaua, por las leJcs de
ln ¡:ue!'l'a.
Arl, 2. 0 Las tropas de los Eslados
Urn.Ju; de .A 11,é,ioa no avanzarán
n,as lejos ,fe la• poskiones q11e ahora
o,•up,111, á ninguna parte del te nitolio ine~kanQ que no está a<'tual111e11te
en •u pose,ion, ni estender:ín !a li,
nea ,fe su presente ocupacion en
Dlu11ora -nlg11n:1. Tampoco las tropas
de los ~~.ta,los-Unido• rnejicanos
~•anza1án de las posesiones que
ahora ocupan: una, y otra• podrán
hHlVl'rRe librP y pac•llicame1Jtc•, como
-'!li
~1·ea11 Ullli u¡,ol'li.wo,
denlHl
de
110s ile la 1·1,ip(Hili~•a 111ejicnnn SPJán
lih1e1:1 pa1:a t-ji•1c1·r ~us drrtd10& po•
11111•0.:t
paro ei(•g-i1· é ill!-tnlar sus
I\U·
tod.Jarlt>s =:ene,·ah::-:, la~ de lo, ~:sta•
do ➔
muni,•_ipa/('s qur. rorr<•spondon
~rgun la d1vi~i(,n territodal s ñalana
clu~ion de dichas eleccíoqes, d,·jan;iq
•ola mente en la ciudad ó lug,ar, lijS
fuerzas neuesarias para la segq1icl11~
de sus cuarteles, almac~1~s, ~osµi•
tules y alojamientos, y ninguna ,persana que pertene1.<1a al ejército ame1,icano, de cualquiera mr,neta, 6 po?
ninguna consideracion, atentará, interrumpirá ó ioterv.eudrá en estas.
tfoccio11es pa1.a q11e se veriliq,uen
qegnn. las 1, yes m<jic~nas. En Ve•
ra<\I'""-• las tropas se retirarán iÍ la~
m ur,allas y perm,¡necerá n !fll ellas
hasta la co.nclusion de fas ele<'C,ione.s.
,A rt. 7. 0
Las autol'Í 1adPs meji-,
canas .sean ,gene,·ales, p•rti,,ulares <I~
los Estados ó 11111nicipales, tendt;áA
entera libm·tad para estab.lttcer ~
recaudar en los lugares oct1p,idospur
· las Uopas ar.1ericana,, todas las l'OJl•tl'ibuciones y rentas, de ro11fo1·11iida~
.con las leye• del pais; nomb.-ar todos los emplead.os ,y agentes .nece-,
su,ios con tal oqjeto: dispo,ner de
P,btos 1c11tas como lo tu\•;Íet1t:.n por c:on,venientc·, sin inte,vendon de ningun""
espc,<•ie pur pn1·1e de las trop,is ame.
ricanus; exeptuándo&e de esta e,t.i¡m•
laciun lo relativo á arnnceh\A, d-er.e,4!'
chus de internacion ó soh1,e los rnetales prt,doi;ios en lo::. luóaJ•tH:i cwn ....
p~dos: aderrá~, f'n eBtos no sr iin"""
pow!rú ningJUlfl co.Jyt.,it~u-1-ion....,6-d-eJ'e------- - - cho á Ja.; prnlisio1ws llP.f'e~arias par•
las tropas, ó á loi t>Ít'dos q11e p1•r~
I
ten,,zean al P,émt": y ,i 1•11 e,to,
lu~:-i.t'es ocupados quiswRc t~J supr(-'nio
~1,bierno g-, nrrnl niegicano vulv<'r á
;·sh11-car el tabaco, ~e dará11 á ]os
r, nNlo,es de esre J',·utu &esf>nta dias
p.u·a In ve11ta c·Pn 4ados <lesde Ja fetb•
de rf-tc t•onvt'nio.
Art. 8, 0
.Ru to~os tos lugore11
,le la r1•1iÍ1blica nujiC'nna, sc:1á11 restableddas corno ecsistian anteriornwnle l.1s reutas de <'Orreos y AU~
ndrninist"aC'iorH'S, f!US ofil·inas públina.'l, todas J,1s ra ➔as de po1:ita, Ia,
diligenl•ias, ,·ahallos y 1écuas, como
todo otro medio dP. transporte, y ehto1
establecimi.,11tos hHn de ser p1ote,1idos
por las fuerzas rle ambas partes contratantes v sus pro,awtos n,ancjado11
por los pérsonas nomb1adas por el
gohiemo megic-ano.
Art, 9. o Si hubiese algun depósito de tabaco, papel sellarlo, nai,
pes ó algun otro efec-to de comn,•io
perteneciente ai gobie1 no general me,.
gi<·ano ó al de los ~:stados, en ,·uaJ-,.
quiera lugar ocupado por l<1s fuer1.a.1
de los Estados-Unidos, del que ellas
no hallan tomado po,esion, el gobierne¡>
general megicano ó _el de los ~~•tado, podrán tornar Jibre posesion de
di,,hos efectos y tr~nspo1ta1-Joa de lñ
manera y /¡ dO,\lil~ .4Q ej¡j¡¡¡~ .~o¡¡¡.~
por la comtitucion J leyes 11,ej1<·011os,
El ejérnito amelÍcano r~spetará el
Pjercicio de esos de1·echos, y conside1·a1·á preciqameute como autoridades
l,•gltimas á las que se le den á reconocer como tales por el gobierno
mejicano. De la misma manera se
reconocerán y respeta1·án á lus autoridades civiles de nombramiento del
gobierno general ó de los Estados.
Ar·t. 6. 0 Siempre que hayan de
hacerse elecciones en alguna ciudad
ó lugar ocupado por las tropas ame•
ricanas, dan.Jo previamente noti,·ia
oJic,ial al comandante militar, este
dispon•frá la rna1·cha de todas sus
fuerzas fuera de Joq limites de la
~i11~acl ¡ pcrma¡¡ece1,á ¡¡¡¡í 1:u¡¡ elllli ye.uit¡;¡I~
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•' AH.f H}, 'Inme,lfota1ilciile a'es¡iue's
de ht \i,u,bli;a,ci?ri d:,:.c·,te:c~n•eryío
fo,ln, ·lns' oficwos publicas q11eno·cs,
iári 'ouupados JJQr la• fropiis americanas•con',tudo., lo,·arch1vós, ute~•ili<>s, •y. 11 1u,,bles de nqnclla,, · si:rán
entreg,1do; á lo, emplm1dós dviles del
gribie1uo gene1·ul 6 de lbs flstadoi';'
tan ¡;,unto como le. •~an .'pioporcic
t,n:\,'fos ot1•0s :Jocáltas ebnv¡•hir.ii1te¡;¡;
desoollpifráu lo~ 1•olegiús, t'onventos
lle. mouj,,, ho,pitaleá y casus de
benefillentin. . .
. o. . .
' A.1·U 11, En· todos.' lós (11;ores,
ocupados· po.r los tropas nme1·icut1as,'
los trih.nnales y J,,eres de l:t feilet·a·
llii>n sean •c\el· grado qti<i fuesen, podl'án entl'ar libl'ementc y sin interrupcion en el egerci<lio. de sus font-.ionM naturales de conformidad con
lns leyes me¡icnnas. Lbs tl'ihunales
ndlittt.ros' omcrkanos, 6 IUs civiJe~; 'criji,lo.,.,¡,or Stt autoritlarl, n/J 1ton1a1·íi11
tono,,jmiemo 6 intcrven'.J1án• en nint 11na , iu'l~ñ 'ó _ricg·ocio,. á ni"c_nbs que
en él ¡frj esté intel'esadó algun~ perso11a ¡,,·1leued~pte al egé,'dto ame¡.¡,
cnno, 6 q11e Beá pa1·te ,m'él 01·i¡;-inal~•11te, Ó' q11e é_stéú1ieresado el golllorno ó ·el egermto amet·icano, ·cI\
c1iy1> d,so la jurisiliccib'n' sú,1 ·su•;~.
Los tr(brmnlds 111eg·icanos que s~an ~ecotlüCidos Y .des,grtados como legales
por ~I gobi.,rúo 111egicano 6 lds "l!lsta.
dos l'~•pectivnmente, setáh reconocí,
no, · Y l'(ispelad'os por el. egért:ito ,i.
meiirallh,'
' · · ·
' A rt, 1Íl. En el distl'Ífo 'féüeral s·e·
OTguniz:nit ·y nrmará Uutt fo~.tza de
lltdsrieutus hornbrt•S de policía 6 ·de
!(ll31'din naciouul para <'Onscrvar el ór<i<•JI y para manten,1· la policla, yt-11
los de¡nos lu¡rares ocupados poi•. laa
fuerzas nmericnnus, el co111an,lonte
cJ,. 1•llns )' la a,.notidad civil conven ·
,<Mm en el •estnhlecimiento d,1 . fu fuer.
zu ne,•esnt·1a, con el m~smo obgcto. ·.
Ar!. 13. En lo succes1vo en todos loi
P. nntns ocupado,, lo.s megicnnos y .lo s
·estrnr,gel'os l'csi 0~utcs en Mégico, go:zar,111 In• _gurnnt1ns qr.c para ,u¡ ·per.
·~oJIIIS y biem~s le-s 1:oncmten la cous'
'tit11rion y lr,¡•es de In república, ·y"º;
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',1'!º se n. lerho h:istn ho1y, el r.g-é1•.
rito nme!·,rnno fi''.g~rít lu que necesite
Jlql' ,us Justos precios.
• Mt,. ¡.j Los otic,iiil•s r.ómanauntes
rle lns fuc,·zns ameri<'nnas en ltfstion~
'ter~s del. Nonc ,_le r.~légi~o; Usaráu tle
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,' 'n s,11 "' U<·,nom. pa. a fll'eVenii• lns
lrWUl'Sl?llr'~ de lo,_ inrl,bs búl'ba'ro's en
·1,I hi1 l'ttono megwano, y el qué ro,
•brn y causen 1•.storsiol\es f¡ los hahi'
· m~J1C1inas
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dran remurse, opvnc1·st• y pcrse uir
'.¡\· m;tos indios ann dentro de ¡8 {¡¡;
'~eM ocup11dns poi• lus troP.as . a111eé
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dct·en 111fri11jidos Jow .ndtculo8 ·de·~s0
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te convenio.•
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•· Art 15.''' F,J ·'·eg6rdfo· amewann
c9ntinuará resp~tan.Jo . lot ttt!1plos Y ,foll'TA. FJLEC'llORAL DE lilST
el lihril' ,jei'cicio de 'la rehg1on del La forman lo, Oiud,ulano, ~igu:
¡iuebfo de:la república 1n'eg1<'alla, asl
· en p1íblico éonio en .Jo privado. Lns Por Jlfon/my,-Antonio Fernanc
· bienes ccl~siásti,ios qüednr/111 sujeto• Felipe Sep111,vedo -l'e<lro A,
úniconicnte· á las leyes que ecslstian HallcHtéros -Antonio 'l're.v',110 y
\Í á l1is que se ·dieren por :Ias auto- tinez. :.:Mntitis Ayala, Por Oai
riilllde.s tneJÍl'anns. .· . ·, .
Jimenez- Agnpito Gnrcia.Arl, 16, Si• alguna rcu.nion <le .\1nteo. Garcia.-Gua¡lalu pe . ~.
hoinbres, armados de conlesquier~ de Por Li~ore,,-,\ ntonio Leal,las dos partes• contratantes; se JUn• .Josí, Garcia.-'Frantisco de la.
t,,re .en nlguri' lugar de la 1cp(Jh1icó Valdes.- l'or JIJ:mtemo,elos,..;..A,
rr,egictina' cotr la mira d~ cotneter Il¡arra.-Ju,ó Maria C.antú.
hosiili.Ja,fes· que·no esl6n nu1órfaadas Salino,. -Am¡el de lu Gai•
por ningmio de los gobie1·nos, será Santos G11tierrez.-Pu1· Vtllal,
la. obliga<'ion de una 6 de amh~• -José Maria Ancira.-Juan
pa,t,is b~htl'at,intes, oponel'se y <lis· ·~fartinez, , .
· ·
persar tal reo'nion, sin que las' per0 Sn&s, DIPUTADOS !'ARA r,:L
sonas aprehéndi h,s pue,d~n consl.le- J!l!:RANO OONG!IESO DJ,:L J,;ST •
1:_ar¡,¡c_. fuera de la p1·ot.ecclfltl cleJ de- , ·
.
.
recho de gentes,' esclnyé'odo·;c :o, 1 '
A~apito G;~rc,a,
sulteildori•s ó I\SesinoD, La c¡coi(cion
B•: 111 ~1io Villal''.eal,
de :actll-ello rto_se1•~ cot1Si,le1wfa como
D1o.nis10 Ro,lt1g11t:z.
una· infraccion de este ·nonvenio, ·
Felipe Sepúlvedn,
':,\'lt. Ji'. · Es.te conveniú con~luirá
Licet,ciadoJunn Mateo G
en ~I término 9eiiálado pat•a Ja apro·
. J~sé Maria Parás.
baclon del tratado de paz firmo•fo
L1ce_nc1ado Manuel Gome:
en 'la ciidad de 0ur,dolupe de ¡.¡¡.
J\\nna~o Santos,
dalg~ el 2 del corrietle, 6 cuando
L1C:encrnJo Pedro A~
se 'tenga noticia dodaf·de al~un•. de
Ballesteros,
las 'partes coqtratantcs, avisaºntio á la
Pedro José ,García.
otrn'·con cinco rlins de anttoipacion
ltafael de la Garza,
para ·los ·Jurrnres dentro del rlidio de
SUPLÚi•n:s;
•~snuta, leguas de ;S~ ,cr.pitul, ·cou
Tomiís lfollestel'os,
"1e(é dias de un rnlro de novento:
Juan Ga,za Trnviiio.
J
· •
eguas ·y vcmte
t1fa~ pnl'a los denias
Pablo Lop,:z
lugttreá. ,Ln!i r·e.tifinadones ·de· p¡,¡tf:'
Antonio Fe,nandez.
convenio scrÍ!tl Caügearlas t'll .Mé·;ieO
Reunidoa los suf, ngi,1s de todo!
de'n t1·o <1e. s1e
· te. d'rns de su 1ech~.
r
,,
.1~~ fé ~e Jci cual el presentc·éon. mu!iicipahda,les y· h,,ch3 la coi
ven,o· l\a s,do firmarlo ·por cuat.i¡)li• tac1on de votos por el Sobe1·ano
ca,lo Pºf l.~A .comisionAdos,. el dia; g-resq, re1ulturon nombrados,
me• y lHIO r1tados. '
Goliernador rl,l E,tarlo - Exmo,
.,.·,.
., J.• 1"
· ·
rQr//¡
D. ,J,i,{l María fa,.ás. ·
Br,vot, mnyor g'ener.;],· ,
Vice· gob.;1•n~dor,-Lic. José de
Pei·sifar .J Smi¡h,;
sus U, y Pri".to,
·
· h. rigadiel' g,ncra
'
.. B
1,
{Qnacio de ,Mora y Yillamíl: ..
. Habientlo sufragado las muni,
. . .l:f.fllilo Q,,i_¡·a1Io:
R 1fi íl 0 1
lidade, para la eleccion de Ma
, ,, ,P 1"ª • (º1' n,f en la. ciudad· dé·
que d{,ben formar el Su
",1e~ico el 011100 do M.arz-1 d.c 'l84S. tracios
-: W. O, f!utl•. r; mayor weneral co, mo t1-ib1Jnol de· Justkiu i/el Es·
manUiuae· en gefe, . 0
he,'.ha la. <:omputúion por la ho:
•
.
ral¡le leg,sln1ul'a fueron electos,
Y,. hnb_Í~ndosc serv'1·1.o c· J '?Tmo· Primer Jl:ln.gistrrii/Q.- Lic. D,
S p
e,._
ele ,Tesus D. y PriÍ>to,
T· ''~Sldeitte disoo11er que todus Y· Segundo.-Líc,
Juun N de la G.
rada una <l,e . sus di,posic.ioi1es · se
y ltvia,
•
?bs,e1.·ven .puniu.._hn. e.nte· p· or· tocios los
¡ I
T01·ce1·0,;-Lic,
Pedro
Agustín
~!' ;vi,uos de· ese ·~Jél'C1to y los que llcsteros,
~inehl ó p~edan estnr en lo sucesivo .8,e,or genertÍl,-Lic, Bias M. Va.
•~ ,"mas
·
rnunieo
y eh la rn·a·no
• , lo· ·co.
~ ' para que publicándolo
Ho sido nombra.do· ndíninisti1
~.~~:ui~~!~lo ~ todos sus, subordi• ¡irinciral de' rentas del Estndo¡ eí
c111' pi' . o . ten.,an el ina1 eaacto D, Jitan de la Garza '.l'revíi\o tn
n mnento
· .. ,
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,Dió · . J'I' . . . .
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gar da!· Sr, Aguiiar que ren1mció
9 de· ~ls,i ie,~~d, Querétaro Marzo 1~al,!1~nt~ ac¡uel encárgo que o
"'Miaya,
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nia ,nt~1·ma111ente; ,
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Title
A name given to the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León
Description
An account of the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León. Este fue el nombre que se dio al periódico oficial del gobierno de Nuevo León al terminar la guerra con los Estados Unidos y volverse a normalizar el funcionamiento de las autoridades estatales.
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Título Uniforme
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León
Año de publicación
El año cuando se publico
1848
Tomo
Tomo al que pertenece
1
Número
Número de la revista
1
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Abril
Día
Día del mes de la publicación
6
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Semanal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1753128&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León, 1848, Tomo 1, No 1, Abril 6
Subject
The topic of the resource
Nuevo León
México
Publicaciones periódicas
Periódico Oficial del Estado
Política y gobierno
Siglo XIX
Description
An account of the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León. Este fue el nombre que se dio al periódico oficial del gobierno de Nuevo León al terminar la guerra con los Estados Unidos y volverse a normalizar el funcionamiento de las autoridades estatales.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Imprenta del Gobierno a cargo de F. Molina
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
1848-04-06
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2019731
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Nuevo León
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L. (México)
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
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Congreso
Gobierno
Guerra
José María Parás
Nuevo León
Vicente Treviño
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/175/7548/Organo_oficial_del_supremo_gobierno_del_estado_de_Nuevo_Leon._1848._Tomo_I._No._10.ocr.pdf
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Text
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· [NUllr.10.
H. CONGRESO
DEL
.
... .
.
. ESTADO.
.
.
pa"p ¡~ _i¡.tencfo4 qel R~ngr~s9; si eJ de lq á. llj. mitad de Jo qrie actualmente ~e,
.
'
maJoria de ·]a com1s19n, o .el del votq e.obra," la 'q-qe. tornada en considera. SESlON DEL DIA 15 DE l\IA?'O J)E 1848.. particular d~l Sr. Sepúlveda, y ~e re- cion y declarad.a suficientemente dis. · · (Ror la. tarde.)
solyió, que habié~dose ton¡ado er con- cútiqa, ft.¡é desechada, quedando: pen,
Presidencia del Sr. Balleste;·os.
~id~raci~.n el v?t':1 parpcul¡i~, y P,Uestq diente el s~gµn?o debat~ .4ei:dictámen
· · •· · · ·
a d1sc-qs1on, <leb1a con~muar est4 4asta para la ses19n inmediata levantándose
Leida ~ aproba·da la act1J. de la que se 'resolv1er3; ~obre SIJ admjsion l'f la pre¡¡ent!l• . ,•
. ., :
. ~sesion anterior, se di9 c"4enti¡ cp~ los se desec)1ara'. En este estado s.e pre- .
. . . ,
· .. ·. . .
·
sig°l1ient~s•'oficios del Gobierno· delEs- sentq el Sr. ~ecretariq d(l, (¡.ol;ij(lrnO J -&ES!Oii' Dj;:L ,DIA ,l7 D~ llIA'fO. DE 1848.
tado. l. 0 Transcribiendo la comuní- tomó parte en la di~cusjon, de ·e~te riefresideycia .d~l
Bal[es/eros• ..
que le h~ diriji.do efAyuntamieri- g9cio, manif~s~ando á i¡omor~ ~eJ ~o,·. : . , .
..· . · _ · . . . . d
to ••a~'Cérrálvo participando haber nom- b¡eri¡o togas l;is r3:~9n~s. y fm1d3::mt:nto$ . l,~!~a. y. aprob,~da l~ ad~ de la se~
·bra'do "pará ~ecretario ¡J_e aquel ci.¡erpo. que debia tener presentes el' HoilO'- s!on anterxo:, se dio c~1e?t~ cpn }lll ofi:
á D.' Eusebio Sa¡ínas, cqn la asigna- rah,le Congres~ !ln li:.r?so,!µcion de c~o del.-~p_b1e,rno trl¡nscnb1endQ el·que
ciori de catorce ]?·esos de s~eldo al _n:ies; este jmport~nt!:. n~goció;'. po_r ,, ~e~ qe le '1m. . dp·!grdo el E_xm~. ,Sr. _l.Vli?istr:o
sobre l? que pfde la. ~orresr..ond1~~te_ suyq_ muy grave y ~bn;r,phca,.do a: virtud de ~~lac1ones Int~riore.7X E~teripres;
_a~ro~3:c1~n; A l:i; ~om1_s1qn _de pet1c1?- de laf circun~tanc1_as qu~ a ~~ ve¡,; _r~- 1;artic1pa~\'!o por d1sr~s1c\on ,de~ E:x:mol
n~s, reservandose a Jas .ses10_n~s ord!- de_an al E_st~rlo;_ cuya ~3:n_1fesh;c1011 S~. rres1dente, qe 1~. Rep~blica, que
_nan~s:
C?~:qmcanqo qqe desd~ fu~ con,tes_tª?ª . nor la . com~s1on,_ que.- e: dia 7. del actual ;i, }as, cmcq X ~e•
el dia 8 del prox1mo pasatlo, comenzo. dando p·emhente- la .d1scus1on y em- dia de la, tarde se ha ·yer1fim1do lamss
á !j!n:cer _su enw!e~ el ~r. Asesor
p.Ja~ág(lo~_e' par.a c\lp~ntj¡¡~/a ~ l~ cu¡¡- talaéton_ s~lemne _del. Sob.erano ()onnera:f del Estado Lic. D. Bias Maria tro de la"tarüe, ··
· · , •.· · .
greso · naé1onalf an,adtendo que c1,1ant0¡
Vald_é~; y aunque desde entórices' se . ·
·.. · ' • · . .
.
.
..
ántes van á. pasarse á 'aquel cuerpo.
prfsentó á prestar 'el 'corres¡:fondien,te Sl!:SHL."i nEL DJA 16. DE llIAYO DE 1848. los tratados de. paz; celebrádqs con,0.11
jumi:iel}to,_ no tllV(? lu_gar aqui;lfa,, cere-, ... ,l -_ {:Poi· ia' tarde.)
•. ', Estaaos-y~idos: qú~ S? _conteste .~8:-:mo,1l1a porque aun no estah_a mstalada
l-'nsidencia áel' Sr; Ballesteros. herse rec1b1do esta not1e1a con partí~.
h Junta con~ultiva; que hoy lo há -¡;¿ __ · . · ' ' · •· · ·' ··
•·
' · ·' • cu lar. satisfaccio_n, y que quede 1¡¡. có- .
rificli.oti e?· faforma présc.~ita P?(l~ _!!lY,: · · . Lei la y_ aprobada !a' 3:cta · 1e I.a ~úAicaci,or¡ sobre 1a m_ésa para i_nstruc,
Y qu~ eSJUStO J _m'uy ue~Jl~O ~e le aB_o~e se¡¡1~n anterior, s.e pu"sl> ~ d1scq_s\on el C!_Oll, <le. lo~. Sres. ~l~U!ii;do¡¡. EJ Sr•.
el i-'ue!do desd~ la~':~ha~efeqda, e~- vir- vo_to· .putiéular;~el _Sr. Sep~l.v.!lda p_re.- Sep<!Jveda h¡~!l i:r:opos1c1on sobre q_ue.
tu.J ~I~. h;1ber trab_aJado en b~nefi.c10 ael ~~nt~do en la s_esmn a.r1tenori y d_¡-:s;- se sirva a.co.rdar. el: J:l:onorabl~. Con,E,ta_d!l: ·E;I Honorable Congr.eso, des-· pues de h-.berse discutido suficiente- greso ~-e de~uelvan a la com1s1o_n de.
pu~s de ha?éi' d.e,clafa~o ~ste ~su_íit? wen~e,. n.o s,e. adqptó. En seguida hiz;o hac~en,da, tapt.o el di~támen qqe ac_tual~
_urfe~te J'.. d!'l n,b_via _res?lucíon 1 acordo moc1on el Sr. Sepúlveda ¡fara que se ment~ s1 d1,scut<:, _como. el J?resupues~q.
qi!.~ . s~ ab.one. el ·sueldo 'aI. S.eñ,or ~usp(lndiese la discusion de,l di(:támen de gastqs,_ para. qu.e ~n.cua_nto.11_1 pr1,A;s~sor gener~l d~I. ~stadO' desde· i;1 hasta. el sáh.ado pró~iajo; T por:no ha..- m~o~present~:masarbrtr10~ y en-cu~~:
<ha ~ il~ _A:bnl prpx1mu. p~s~1o, y gue b~r_. .sido, apoy;ada_ Ilºr el ,nu1A,ero 9e in, t«;> atsrgµn,~o,·, I?º~g~ los \:If tw?s Y die~
._se ?omu,n_1~ue est~ ac1:1erdo lil; GobJ~r- din!luo$.. _qµ.( ,dem,_¡¡.rú~ ~l i:flg!ame~tP, tas~ a losSres. D1pntadp ~ D1put3;do~ •
no, ~~m~ 1 esul~_ado ,de su, no~a refenila. s~ decl;iro:sm lµgar. Qontiµuo,.la dis,- Y,,8enadore_s al Congres? de)a nac10n,..
C?nlJu~-~ la chscus~on. del · d1ctámeil dé cu.sion. en 2.. ,9 qehate 'del · dictámén a~.1.
el. •g~st!);precrso .par.a p~J?. c~?J 18I~n, .ª? _hacienda'. sobre;Ja orgll d_é)a mlyciría. d~)a pqinisipn.. lj¡i- licfo del Estado; fu~, decl!1rada, _iíln
~~~acwn prov1s1~~al ile Ja ha.,_menda d~I c1~i¡da, ..e~ Ja, ,que .yplvi_9:.f to1Ua.r, p~r~ lugar; por no ~a~e:' sido apoyada :Pºr •
E ~ado, Y q~e,!o _i:iend1~nte · para· la. te ~l s¡;.cret~r;o , d~ (?,pQ~erno y espu.~o el numero .de md1v1~uo~ que ~eqm~re
ses¡ou 1~mediata, levantandose la pre, cuatitas ·razones 1e párecierop con\'é" el. i,eglam1mto.. Con4nu(v la, d~~cuswn,
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: µientes t\/1, apoyq de. la manifestai:ion en_ 2, o . dehate d~Ldi9t~mJm d_e,la m_~:(.1~6;, hii:!J ,t¡~, l~;,m.a¡\aJiá ·par¡¡ q':}Ei¡r~e yoría de_la comision d~ hac1.enila, Y áes>
S~~Ji.. ~i;;t ~1~ 16,Df. M~v;o, DE:1848. Eli\P,/!ra:s.~ u.n :JilºC<?. d~,t¡erp;¡lf) t\\ }!pppra~ pues :,de., una larg3: d1scus1on: s:e. sus".
. r~szden<:7¡a d,~l /Sr,.1/aUest7
1,>fe. 9oq,gr~!!qi (ln, l,<1. ;.resoJucioµ.,d~./'lS:- pendro esta, quedand_o •,pend1~nte en .
· . .
. . . ,. . · , _ Jé :ª,s~ntq,, ?s,i, ..pP,F ,s,e_r.,de la, ,m.ayo,l' la se.xta parte del a~t1culo ,',. '. ..rara
sió' ~eida, Y Í\PI.<JQl\_da 1a,,acta ge ~ase- 1~p..o.1t~p91a,pa,~a5,et b\e!l ~ll} Estaqi), . conti,nl!;i.rla. en.la sp,non ,~r()xtma., con.
ª_Il.!en()i:, se leJp e) yoto; Pll}"tt¡:~l¡¡r corqo. Pº.\\ qui') (11ltab_a ql,I.~; llg¡:egar ,al 19 que s~· ?oncluvo la. p1esen:e• •~ · ',
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Title
A name given to the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León
Description
An account of the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León. Este fue el nombre que se dio al periódico oficial del gobierno de Nuevo León al terminar la guerra con los Estados Unidos y volverse a normalizar el funcionamiento de las autoridades estatales.
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Título Uniforme
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León
Año de publicación
El año cuando se publico
1848
Tomo
Tomo al que pertenece
1
Número
Número de la revista
10
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Junio
Día
Día del mes de la publicación
8
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Semanal
Relación OPAC
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Title
A name given to the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León, 1848, Tomo 1, No 10, Junio 8
Subject
The topic of the resource
Nuevo León
México
Publicaciones periódicas
Periódico Oficial del Estado
Política y gobierno
Siglo XIX
Description
An account of the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León. Este fue el nombre que se dio al periódico oficial del gobierno de Nuevo León al terminar la guerra con los Estados Unidos y volverse a normalizar el funcionamiento de las autoridades estatales.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Imprenta del Gobierno a cargo de F. Molina
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
1848-06-08
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2019737
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Nuevo León
Language
A language of the resource
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Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L. (México)
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Cerralvo
Congreso
Diputados
Eusebio Salinas
Senadores
Sr. Ballesteros
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sesion ant,erior coutmúo la d1scus1<iii' to . se cRbrara fOnwutandgl_a. 4e,s,Je ,clµsp:11ment(! _se o.cupe .de persegtur Y~
en_ segllrjdo 'Je'b,ate'1eJ· <if<Ítáw,eh el,/\(; ~.tier~ -~timo,
l~s,P~fP.,lºf~9,rl,~t ¡ap~~~el!q~r -~..!os :):>,.i~9itl~s•• !JO_sp~cho:
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la 6. ll) parte l,a ~ue fu,\) ªP:º~~da,¡_ p¡i- qu_edara11 _a1s.re,ns~19,s los, ca'it~ªW~lf~r r11~l\,-fQ~S la_m~s .a1apfabl~.J!ªra pro:.
sá~do, á la
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E.~t.?i!,qJa segqi:1i~i1~ ~e;:1
mismo~ . \~rm¡nos~ · !11;1e,d:6 1.g-\1al~1f,I\te: a.de111ntad9- ge ..es,ti,_s, t¡_ea cu¡:¡1 f~e 7e !t ¡~1.d,~.
rº!ll~~¡on ,d~ ~ 3g\s,\aprqn,,y1
a:probada. Acto c<,mtmu¡;,, s¡rpas,9a la c:i¡?t¡~ad ~_atJsfe~J,-ía'.,A~t. ~.'.? .• ~.e/>~:. 1q~fr ,s,e.,con~este,al ~'?~~erq.,ii.,,~aga::,us,g,,
cj1scl\sion d,y.l art'. 2., 0 ·y. ft\é. .~pr.o, ,P11,1n~. p_~r a_h,ora e! . cob~? ~e ,tgfta.s Ide· tas-facultades' c¡_u_e It,~¡¡µc~1~nl~~
u.a.do de~p'\1~s d_e 1;1na 9eten1.tl.! d1,scu ~ )13:s C'?~,t1;1l/~c1ones, dir~ctiif
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P:ol11b1dos, ipul~as, _bJ~ll.(lS iyost_ren~os, en .¡,quella c1¡i~la,µ, en té't:mi110~ de qui¡ .aUN·I,S'I'.EBl.<? _DE R);¡LAf)~ONES _IN',I'EIHORE~,
vil,Iar,~s Y. tru¡:os.¡ aSl';i:I~p ,d~ Aallq~, in&-. e! I3}J.el c~_i;t,\e..nte, cerc~ d,e.lal ora~ · · · .
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me a,. las, leyes del ~~ta~?· :i;:erceroi}\<.>)?do, cfipu~~,.Pfra .~I..?ªJ:ª'.leros, a1s-. ,na .se h~-serv~ dfüg11pi'.e el decreEl, papel sella~q en.los te,I'IT\Wº~• qJJe, ,tilnte, una 1EHfU8.;.[le d1~h~ cm9a:,d fQe.f?!}, to 4?,e. sig~e. : .
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?e ~~bf¡¡.p ell el,S!.!,pr.e.m_(); T~~~1?~!~d# ¡aq_.tr,ftp.mito?, y que, la. pgch~ d~l
Ill€~1c~nos, ~Jo.g<.>.s J~ habltan_t_tl!!- d!JUsticia, .de~ E~!ado,, sm., p~rJ?Il:l'?, !fe- fue .a~altap;¡.,, por Una:.J;:1:rh,da de_ l¡iqro- ell!? 81 ~:bfül. Q.\!e -la, ,cáll)~:ª. iJe:, d~~
<¡ue se.1pv,iertan ..en 1 obJe!é> tque'.f~; :ne~. f~, c~sa, :uel, vec¼!rn,. ~-, R~~on P,~t-a40~ .~a deei:!l;á.4<> lo sig~ente•. ,
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depenrleucia y pal,'a _la, CO,lj~!;ll'.,V.a\:!9!1,Y, }'~o.r, :,Y.clf( · U!JJ) u· otr~s, r~sultaren. cl.ll, rede~,.ala cabeza d_e mil y cien hombres, 1
se uridad de.la:.na01on.: ... · : • _. pahlel!,. Ios"co~denaranca .pagar: con. el ,dia,¡ 15 dfll. corriente._. .
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(;Oóntinüará.):' : : .'. c.s*s, b!e.pe!. et.1~po~te, d~ lo ro,baqo, ; ~ .A, !!\, ver,dad, qu!}se n.ece¡isit¡i. ten~i: ·J.
• . ··' ·. ' · ,y; $Í il9 los tíeIJeJ!,' les •imp9p_dran )a J~ imprudencia de un puro para menqr· r
t!J!!"""""'""""""""""""'='=::·=:·-~•:"·~-:':'::-~·.~·.: "_.~..·e;,!,;i"-~.-' pJci.]l~... )J,e.~ ÚP:!f á ,~~i~ .m~s~s ' de .Pfi:- ·ti.!~ .d~carad!(men~e; )..,o :cierto ·esJo si- .
E-..;TNDO DE MJ!]GJC.O •. :,, ;. ,_li1og,\ S.llg,l!.n di!!!:',. !m:cu.gst!lpcia~. · .Co~ g.m~n.te; que_ h.a!ne.ngo nmnqr,iqo ·el:ri
•. , \
e~tas causas se ~ara Cl:llll.ta al., t9~ g~~ierno ali:oron~IA_,teaga _com,andaµte 1
Dictúmen, ,Jp.. la comisioii d~ ¡1iy{1ci_~i- ,b~a!_ dé .s,e~~a,i~stancia-~para. su m1htaz: d_é ;:4gu__a~c.al,i,~nt~s; ~ste ~~í.'i'Qr,:',
sobre abreviar las causas de ta.dmne.$. reV1s1on, .. ~m¡.1,c'!Jan.do,• los resl!opsables.· ,se- presento, all~ el d¡a ·15,: y. pas(I · ;¡J. ,
en cuadrilla y,prevencioneS•f.ª'rª:"Pei:-. ,se. ~ónfor~etr con. la. ~r~ten,cia, .• ' ·. '' ~fect,o ~ una ':ºml!UÍC~cio¡i al ,coronel.~,~-.,
se~uir á st ;s, _qut tz1v<1 sup7:meríiJec .. .r
Art,,,.6; P ,Las i;au~~~- ~e ladro11~s.· ¡y¡ila, a , qllle!} debia reJ~\'.ar,. el gue J
tura en la seszon· del <fic, 18 ae-· .Ai'llY!J· ;eµ.. ,cm¡.~r1lla;, qµ,e . sy forn¡ll. d7,cu,afro íi,or, c11¡¡t~&t11,<;!on .lo , m¡rndo, sªIir,e,sc,ol7,.,t •
·
·
.
.
.ó .m::l~.• ma!h.ech:or.es,,~~ conclu,iranr.,po,rrttado.ocho legu,as. fuer.a de Ja ciudad, 1
s'eñor.-La, co~.isíó¡¡, de. j¡¡:st~\\ia ·Iqs .J.ueces ,.de:, r,rimera instancia,_· pr.e-, ,~l'.e,v,in.té114Qle;i1u~; sJ;:v~lvi~;, 9b¡:~a·cf}11':)
ha examinado detenrdamente y. oo.n_ la,, ctsamen~ec y-· baJo ·su. mas e~tre(:ha res, ,e~ de otra manera. El estar ~1~a~el'.,)
prontitud acordada por yuestra,.sob:e-. pp~s.alji¡li~~•J., .. ~e.i¡tr~ ,d~l t~t~no_- ?e •~es y el p~~re ?~r.i~ta, ,es 1causa ae
railía, el proyecto de !ey-pr~~entado: 9¡uipq~, ~1~~?: '.1 _110 .- ser ,9':1~.;, e:x¡s1/.~'.·, _t9dos Jos rumo~es_gu.e ~1rcúlan, y;ser
por el .Sr. d.iRu~atlo ymar, >P.ª:fl.'Js-: .l'f~,,°'l¡Jstacu!o,s . msuP.era,pl!'ls, ,!l~e Cl¼/.· Z,av~la ~uy adicto al pr11!1ero hab1enpeditar la adrri1~strac10n de JU~tl~~a eu ,fipar¡¡. .eL tribunal cuan!Il,l.: r¡Jy-1,s.e d,, ,~o sido ante,s su: secr,erar~o;~as toda
]as ca.usas de ladrones--. en,cuadrJ~l~¡ Y chas causas;
.
· : •·
..
1~ fuerza, con. que cue1:1ta .so:¡i_, 140
despues de• algunas· conferepcfas, .con-·, ·- .. Art;· 7, 0 1µ1· :térntl'no· ,en· que de-e '.Ho~bres' de·milicfanos, sin tene;r'armas
el autor de la inicia_tiva, t!éneel:honor ?~r-~n yonc,nirse, é¡¡tqs pr?c':sós_ ~ti.
~~xa,,masr aui;i,cuati~o quisiera J~van-:
de·presentar _á:Ia dehhef3:c10?3 de{V\le~•: t~1hunal d~ segund.i :f)ercer,a :~n11t~°::; 1r,r,IPs:·
de•pPes~1;1i~,que el go~i~~tl. .
tra Honorab1lnlatl los·'SJgmenfes- artJ-. cia, de/:i.era.,s.er. ,la. µutaq. del. , es.trie- obrara con Ja ·energia que corr!'lSpondti,'J
culos, cuya cqnyeniencia J?.roci:rará:4e'' ttme~t~Ieg\Íl, omit.iéndosé los .r;iiemo, ;yj .lll;l)P,e,~arái-,,~a:cer ¡¡j'~~pl~r.is 1,rh-~f?IO •l
mostrar en el acto d¡, la ~iscusion; , . ,ri~l:es, ªJustados, pues, lascausalir .seles ,crnlos9w:<:!ºIll,OZav;_ilaJq;ú~ol>,e,~e;eJJ, 1 .
A:t· Le _To~o habitant':,dt;l.Es- ,eran·:mtegras,
·
. _ ., . ,
. s¡no,;tam!;11en con, el _,que funge:alll de '.! ·trufo tiene obho-ac1on dercontribuir. con . , . Art •. 8 ·0 Las· c¡tusag - de, ladro:... gobernador; que consiente:tales.d:esaca• !• S\Í persona y;~rmas, á la. §egur~~ad. n1;r~~,d~spach~rán 'p~r·Jós"jueces_.de. t9s:.sin teroédfados; ·, •; ;,i ;''; · / ·:
<le las P?blacmnes y c~mmos, Y a
J:lri,rper~ mstanci;¡ ¡Y J11b.~qa_l ,super1p;r, , 1 , Una ~e .1,~s, J~y,es, q,\Je .g~r¡';)~eg<r''
pers,ec?c100 de los tad_ron~s dentro ·de de. ~04;,i prl)ferern;ia.
. . . . , •. , . ~1,c,opgr~5?;.~s~{ª
á,bl}]Ifi!Q/1 1 ~r;~';-º:e . ,
los ho11tes ,de su murJ_ic1paJ1dad.
,.•1 ,
~rt •. 9. ° Caria ll}es se remitiran,. 1f1aDdar\te;S,g~ne~ales11 J'.ª· por. iu:e,es ;tli~ 1•
Art.. 2. 0 El gob1erno.reglamentara, ,poi.' el. tr1hunal ·al.gobierno las, causas l¡t . mllt.llf.la« pqr-.Jas ,leg¡síaturas,,rL'Qs ~-. ·
el servicio qué qeban .pre~tar los .ciuda- • :conclúidllS~ para• soló el óbjeto · que 'C:ontecimientos <lé•J,.Agua&cali,entes';vie◄• 1
danos, bajo las· sie;uieptes·bas.es: Pri~, f\ste,, exm!]ine. y .V!l.á si énaquellos se 'rlen ·á,' corrob_órar 1a:, justfoia'• de 1:fült,S' ::
mera, , La edad •desde que· ha· de·pres• hah'' ob'servado· los'términ<>s prevétJidtis Y,eformasr ·Otra; •él"establecilhien'to 'de .-'
1
társees. e;servicio'is-•érá de_,-..•18 á 50_añ, º-$; P-ª. l,':l);
.. - s,u.,cor¡clu.~ic;m,. en
.. e,,¡\i-t. 7,C! dé 1.f's -m.,jl_ii_iª..~·-Y,.'•G- u~rdia,N.-ru;~op_a(en.t/J.:' :
S·egunda. - 'Que no se pueda ohbgar:a• ,esta,-ley.
. , ., , .. ,
• , .qo.sJo.~-~s~a\i,o.s,l>aJol:ia$es.~qy.simpl~$.¡ 1
un. ciud~dano á_ prestar_ éste _p.or ,~as.:, · Art, _1O;\Lós tríbu~ales, superio- ~ej:gidp:,cc;,mo.,;enJ!l,s· E~ta4?:s-:Unid~I!: l
de do,s d1as contmuo_s, ,m pod~<!- obligar-. •res, ca~tigaran: ·cad_ar dill •.de . ,demora: .~ cadarE\1tadg, ,la orgamzai:1en· -~~rti.; :;
st1le a que lo. repita, a;ntes que fos.:de .Jos,J1,1epes mferiores,'y'de•sqs su- ,culal".•·de,;Jas,su:ras;segun •las 1ocaliila-?tros obfi)<ados l? _hubiere~ap:r.est:idó~, ibalté,i~os?: ~o.n -.• ~e:dio ~?+r1.r .'.c?p:~~:. Aes'y {j~n,venie,néj¡¡s.'.11:l;·~~!la:
~tí-.;
Tercera El. ~~rvre10.. d~bera ser per- pon,~¡"ent~.a. ,lo,s,,dias:,de .il~!ll9rst.s, 0 ~~~- pe11d,01 ;q~.e tn,.e! J.enr:?º:~il',~.l;lJlr~E!,b~, ¡
son al;. ¡:ierqnti~ndo~e, sin_ i:n,:¡lia,~gq1 el CQ°;~llp,qo~el.e~ d,'ll.pr)mer, prp_r.r¡¡teo q\J..e, ,thdo;,Y~ Hºr P.r.ºJ,tlé<¡\o, d~: d~11me,nfQS,:Yi ·••·
que pueda subro~arse ~n~.:.P,e~~ona, .~e~1ban,,de: lasI.arcas,;del · Esta~o; ·en.~1; Jf.ntos art1pjdo,s,,Jo ._bl,ISta!l,te r,Pí/-:ll ,qu,~ -¡
por otra,., quedando el pr1ncipaLres.- .caso de·¡que• el,·¡;Q!J1erno, adv1erta.mo- n,1c-se, Jea,, .. , , :, •,·,, 1 • • ·,. :. · ·.-. , ·, , . ' _ 1
pon~able de la$: faltas que co~etiere, )osidad e11• los 'mi11istros, · les· exia-irác 1 , Hoy~ presentó -en~ ésta¡ cámrlr~ :la h
el s~sti~uto.
Cuarta,. f:o~ a!caldes·
si ellos. digeseu qú_i{
~u:~ic~á~e~.Sfll:ii'eJél•trar110~ -·4
con;'~rtu<'ionales -de fas muyie1pahda~es¡ t¡enen defe~sa .a:, su, (a~or, ·p~saf1nl,s'. ;B1lli,e~d?,'?;J, ªÍ!~ol:facion~~J·ep;q):11 p~f:.a, •i
s~ran _los encarl!arl_ó~: dff ·pon~r e.n- ;9aµsa.~,al,_t:IP.Q~al:c?ri:espond1ent~pa- ~1 ~~r~~-s ·.'P.~eryol~s; esté. ~e.ra ne,> ,
e1e•.~ucion este serv1c10, · ·baJo · las re- r,a-,la de.ris10n Judie1al .sobre. la,,~ultaJ,. ·;gocw conclmJo; Y•.s.1.Jos com1sionados
glas que ~~orda:e el _gobierno.
9uandii !~~faltas de 'los- º!inístros._séaiú 1jega_n como se supone,, el,jueves, para
. Art. o. 0 1 orlo el que desobe- t¡tn T!lpettdas~ que constituyan moro· el, vwme,s. .se,,:Ve,rifi.Q¡¡ra,,eh9ange. f'.J ·
dec1ere la órden . del alca:kl~- :para sidadi hábitual, se -les impondrá 1a~.pe.t ' 1 • Es: •p.reois¡¡ ,que,_exiten ·?I 'coiigr.és(!"·/
prestar Psf.e servicio, se le castigárár i¡a, q1Je.,sefü¡ja Ja .ley. de · resp!lti~abi9 'a; rio 'disolyers,e. §jpddar',tma' Jey'; u¡i,rco.: '.',
C'On IIIl~ multa d~ .'cinco . ·á,veintr~i,í<:~··;lid~~~~Ae •~4 .4e_ ~fario de. l.~!s: -· ~[~ ¡loni~~éio~h.~(ti,¡:JH¡¡.i 'fjb'er:t1· 1.:·~ón'¡to,¡~:~;;
pesos~ u Qcho d~as de o~r~s- puqlr-. eL,peri,o,dwo,:.Q,fi?ial s~ pu!:ihcara eJ¡,r.e~ ,!]ll,1,1;¡a:l'el¡g¡p_~a,;;;1:¡~[.:t'.lpgf~r,i':R1'<l,V:e¡¡h.¡i~ '\
cas: . _Estas m~ltas .se, e;ogiran .. eJe~ sul.tatlo ,,de\,Jmcio·, as1 . como te! de: .la:,; rl¡i:,aQ)AAl, em1g!«1.c1qµ, ·, ,el}fP{l/l.\l;, q¡ie ,a;,-~ut1vamente, formándose_ de ,eUas..IJA· multas que_ los ministros h.t1bieren pa;.. ·40R~eruen.c,1/l ,Je¡!.¡.¡¡, c¡¡n,vul;,iimes. po,.,;,.,
ronclo. que se_ destinará precisamente ¡;~do·,~1',gob,i' r~?; .. La~ mul~as:eq ~qe .~ticas,,dt1 gor.,alla ,deb_e,;8ér,l_muy'.,~~
para la, ~omp1 a de- armas, caballos _y mcurra~:Jos,. funcionarios . del' pod:er ·merosa yr!,ie· ge¡1te icomodada ·y ·µtfü.11
d~mas.util~s n~cesarios, n::ira que esté jtj\th;i.<1-l,,.)é ~p]ibarán ~ riioio,'.,de,'-r,o= : ' ·. - TJJamb.ien' µnJs_ bases ·pijra_ :e.l' ar+·¡
bien_ pr?vr~ta 'es~.ª fuérza , q11e ¡Jebe !i~j¡r' d~, :Ei!'!g\¡ri¡fad.
'. , , . : '. J' : f~glo., ?.eY,etél'C~t.o·_-Jiii ·depósito·cle' oJif.' ¡
persegmr constanteip~~e a los ladro,
Art. l t. Los eíectos.1 y.¡,pi:ev,e¡ir,, ,~mies, m''til,,s·· oficiales· que. los. nece-
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perseg-mdos los . la,frones; . será~, ~e,s:
:eons.ables los alca.Mes: q~~ ·11?, ,hay~:n
pues! 0 ~obre l~s ,ar,mas ;~a. ~uerz~ .cor7
1:~spo_l1d:ente, .o lo¡; ·-.q~e, .Ji1.Jgrrn1o1:1,
SI no. dieren l?s paS0,S'· neqes:.110.s,}lll:,
rn la. r. a,pre.h~s19p1, ~¡¡-r,}.ps_malh~c~ores.
;
Ai_t. 5 ... Los _JUeces de primera
~:fncia,. :al 1nstrmr~_'1:rs.ccau~as,.-:oolmr
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que no. !i_up1er~.hal1.1do apreens101!}E: _I?~ r~os, -:Ja se~uirán con
~ra los-. a1calü~s. .o fúetz'a<'l\l'LUadai que
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- l ~n--ti11ere:ti1ro-s0Io-·t;4QO--sult!ados 'f"'¡
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comisiones.
tí.6~~ ~tcaj~~; :Y' a;¡í,·su~~dE!·";f!!l~tt~\IS."-:
tvlayo:d8,rdeol8'4&-.Perez • dFer,nan- Jas · capitales. P9c¡0; mas;:o _menos digo-, ¡. -.
~éZ:.4-.ñmené:;,,~Romero.,
.$obre _e.nplead?s~ ~s pr~.c1so ~efor;11ar ;
¡::, r::•r,<. ;- ,· ,,. fliJl''Pórhim:ir,,f ~sr •ó~cmas,i•,snnpbfi'oar :el:?11~fo1íi',[., /
J , , , .~ ...-· ., .. :·, 1 , : e , , ·- ,, !!den! de, ~l;las,JY , ec?:°ºflll~ap•:el;- !,!µ:-/
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: _: , ~º~..ht~\llª,~º.s Pi'll'O~- w~,r.ª.~ -~Mádo , ~;t\l!tn~o :P~!'ª •,Sl!'JJi!P,~e ~~s ,ag:¡;égl)ij~s:,r .
~~sde _a:;Y,,ef 1d1,ji,qulgar ),l) J;\Ot):f-~ll¡:,.dlJ, ~f11s,_,refgr;m?,\I, so.~, :uid~:;[11,n,sa,bies, ~lff
in pi;O.llRllC.istmI~l!to.,.•en 4gUl!fülalr;;p¡e;¡, ~~.-.q.llMlJ.!l &J.»e, h¡¡_¡:a,,.naflIQH... · . ·... ~
J:tliá'J..5, y.l_a~r.i,1,1noidec'.s!1s periqdieo~ i ( , . .A¡¡oclm:huvo _.u~a..fu~r~·temp~g-;
"el Federabstw'!L lo> .inm:icia boy¡u:su'-'· htd ;Y•-·oay,eroiFva:i:lo.s -rayo.s/•UllQ'e1da.1
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M'a~o áe'1835- 'El gobierno ha siIgualmente ~e encuentran bajo este doeri' ella grandes ,estr'agós Id: tjiism'ó que do monari¡~!a \;bsolútat• ( escep!o 'eíi'1lfon~ria,) minio,· los ducados de l'.arma, ~·jódena, Y
en el _coro y el ·relox,· 'pero' debido á L.~ :pobl~•ciQ'9"e_s ile ·sil._51~._,;_~o-·.__ almas. _Re- sina, y el prin1:ipado de ~onaco. Asim1SI09
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, la' r•públicá ..i!e San M~~•no, compuesta ~e
.l a ora no Jiuvo·níngúna 'otra' des&ra,-_11¡-ipn' ~- ,ca., , . '' .• , • '·6· .. ~¡¡°' Ú. 7,.000 habitantes,· la' de Aaijorre en l_os P1·
•cía,
,. , , . , , , ,. . . , . . 0 .•• . 1 . Bav,eta -,-Lmf, ,B.ey, ,. 11ac1, e1,1 ~.
, ,
. .•
. _ . · · ·• -, "· ;
, .Al59sto · ge"1786·:y sub';¿ ~1 tr,ono eL ,1$ 4e rineos, ·con igual número ?e habit~ntes 't las
n:i;all;~~l E. _,Goro~hza l!ego
q·c.túl¡re ·de_ is~i(, E\' gobiern,o es mo~arquia Islas Jónicas e_n el Med,terr§neo [ha.10 la
ce •dos dias en busca de la d1recc1on limitada., J:.á 1JÓblaciQn 4.3 l 5 469 ·hab,lantes. proteccion in¡¡-lrsa] con 208.1,00_ habitante9, •
~!~~ t~?ª~flu_ego';q1:1e 1\or Ja'p~z de- Jeligion ~alólicái'' ''-.'' '·
· ::· ·. ·
Sujza.-Esta es pna rep11bhpa con una
Je, de, ser pn~wne~·o de' guerra: En~ , .;Bélg,ca.-L~op?Jdo }· Rey_ de Bélgic~; dieta.·· !'..a pó_blacion consiste de 2;135.480
. cisó está ya iobiladó p''or ''el :.,obierno' J13C!O el J6 M ·n,c¡e~bre qe.1190. _,S~b,6 habitantes.
.
•aratifi "d ~ · ,.,.;
• l · :¡ '?;¡. · · , , al trono ,"l SlA~ J_u)1" -~ JS~l. El gob1~r-,
Las reli~_iones que rigen, sqn la catqY .0 , ca . o se11 u~ ,ma as ~~" Uas. , ¡ro es .de monarquía, Jim,t~ªª· J.,a, poblacmn Jica v la protestante.
· El
Perez Galvez sigue ·muy 4!242:000 habifantes:· RrlHon Católi'<ia;
.
·ro~can¡,.:...Leopoldó
gran dt1,q11e de
~alo_ d,e·'Ia odí:Ja 'y Jo -nan. fuandadef •, •~·Cerde;ia ..:...carlos :Albettó';· Rey, nació en Toscana, naci6 el .'3 ~e Octubre de 1797,
d1~poner. '¡T~i~tii ·10s! ~.~- m~r~rse·y: 2 de Oétu?re- de'-)798, Súhi~ al· frono el y suhíp al trono el 18 de Jqnio ,le. 1~24.
dejar para·'Otros ser$ u ocho'millones 27 d~;Alml de-1831', ELgob,erno, es mo- El gobierno es abso'luto. La poblacion se
q,e pesos!' , .. ·, :" i;: , _t ':. · · , ·, , e.
.~ayqu/a ,•a~s_oluta, .J',oblo,cion _4,;16~.0gQ. ,. Re-. compone de · J.436.i85. Reli:;ion Católica.
, .,_ ... ,._ , _ _ .
.. ; .
. __ hg10q Catql¡ea;,. , :_, .,., ".: . • · ·
Tarqufo . ...,..gl¡ sultán Abdal Medjid, 1¡a~
, (La Estrella JmetzCflllf•). . , pinamarQa_.,...,..EL..Jle.i; Cnstiáno flll na· ci6 el 20 de Abri) de JSis. Snb'ó al tro·
.,:..l.... '- • •
· ' "'
·
ció ei 18 · de·s~tie'mlire d~ ÜS6: subió al no el 1(,. de Julio de 1830. Gnhiernn mo·
,.
trónh ·ef'3 de Diciembre de ts'SÍl. , Gobierno, ~•:quia absolufa. Pol,lacior!t q'.~45.000 ~e·E LE C C I () N
,rrionarquíataoiolúta, pobfacion,•2,033.265.
hg10n mahometana.
·
,1
,
;' D
'· · - -· ' , ' ~, .
. '' España.-La Reina Isabel
naeí6 el
Wurtemóurgo'' &c.-Guill"mo, 'rey·· de
, • . ' Piesidente ?' la ~ep1,blif:ª· _ ,,. Jp-de On\1'bre'llej__S'$Q,_,tufl'de&la~ada prin- Wurtemburg;o, nació el -27 de Setiembre de
,4.cabamos de",recibir. por :est1'1!ordinario;. _cesa )ierepem;el,fi,Q de S_et!emb~~ ~.e A~33. Ji;! 1781. · Sltbió al trono el·· SO de Qct11bre de
i:JU,e lrtt;.Jlegado de, Querélaro, las importantes :gobierno :es, ,monarqula limitad~, L? poblac/on J816. Ei goqierno es monarquía limitada.
í,oti~ias)¡"e' irsertaíno, eh segijida P.~fª satis~ l1)-~S6 3~ ~ -,~áhit.ij%es.: ._ • _-; , :
, ., . : I.:a poblacion co11sjste de 1.634.654 habitan·
fa~mon de _nuestr?s lec_tores. . . _ . ·
_ . 1 _Francia.-'L_m~ Felipe ex:-;=e:¡, -¡riacto el· tes
•
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·
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'·,;Hoy SO de -Mayo á las·ocho de la noche 6: de_ Octubre áe · 1¡73, · Sub10 -al -trono· el . · Hay ademas veintiseis Estados nlcmanes
se-,ha verificado' el' cange ·de los' tratados;: Me 9¡ de. A~osto de '1830: · El_ gobierno ha sido bajo ]as denominaciones dé principados; gran:
.iseguran qne los Sres. -Clilford y Sevier- han una monarquía limitada. La pgblaeiou :con- des ducados,· el~ctórano ~c. &c. unos e1\
,liecbo. esplic~do11,<:'B· muy 'Ínipur¡a,¡tes ,y favoa sisle d~ 34,1~4.\!7_6,,·\leligion Catélic~.
forma de monarq,,ía absoluta y otros lim;tada.
Sables sobre los artículo~ supri1n~dos_ y µiodi~ _:. ;·' qr4n-pre{aña.-La . .r~in~~ Victo_ri3: {, n~· Así mismo se- cuehtan las ciudadel1 an.;eáfü·~s
'ficadoa.- 1 • •. , .• ,
_·, ·
. ,
·
,
'
c,o. el 24 de' ,~fáyo d_e 1819. Súbió al tro·
Brem~n, -~amburgÓ, f.rankfort, L~bec &e'.
• ·- "Se verifié6 tambien boda compntáeion ae- no'·,;¡-' 20 'd~ JÚnld ·de·, 1837. 'Él· gobierno qu~ ªº!1 !íQres y repul_,lieanas. · '
votósp~ra presidepte de la fepúblfoa: Tenian· el es _11n~ _monarquia limitada .. 'L~ j,oblác\on es · ·
· ·
·
'ª
Sr. Herrera 9; Santa-_Anna' 3; 'i.1rias 2;'0campo- <if'26.83T.105:•"'! Religión Prote~tante. ,_, p
•
·
J ,· y ·Pedraza J:i La 'con\ision' con,ultó que · , , ·Grecia,~Eb:rey 0thon riació el J. o de
;ro Noiio.-Con fecha del 24 de lliarno. se_ ,considéraran: tos' dé':Santa-Anna por. J,unio de J81_5. ,!3ubiq,-ál tro_n!} el tde_M.ayo zo dicen de Rom·a que se h,Haban listos pa· s~.
' anu,'ár_a e_,1, e,.P h.1-, ,d ~ -183~
El. . ,g~-b.1ernq. es IJ!O~arquí!''.- \imi• ra m~~cha¡.
12.0'00 soldados t·o~
que eslab ~ 'rnera, · y q~e
,. ~,,
•. b á. la Lombardía
.
4
h~?hu~ ,porque, no;~o:ncurr19 ~u~c¡ent~-num~ro ,t~1•· : La po~)ac¡~1\ l)_.26,000, hab1ta¡ites. Ri,· 1untanos •Jo las ór.!enes dél · ge11eral :Dulle electorea•._•. _ • ,,
· . .
. _ . . hg,on la Iglesia ~nega. - _ ,
· ·. • _ ,, raudo; qué e\·' :Papa. echó la benclicion á aque •
. "A:prob~do ·e~te dictáme,¡ se procedió á
' ·Hat1dv"·· ,:.:_El réy· Ernesto Augosfo• na- lla_s tropas baJt> :esta forma: "Como. gefé- de
eleg,~ éntre·.{férrera yTriis;yresultarC>npor ció ~1 5 de Junio de _1771. _Subió ,al trono la ~glesia ¡ne hallo en paz ~on ei l)nit·erso;
el-¡mmer-0- l~s dipulacióhés 'dé, Mégicd,' -Mi- el 20, ·ae· 1Julit> de, 183,7;'. !l;J gobierno, e,l mo- pero .~orno príndpe italiano es ini deb_er · el
choa:ea~, Oajaea; Puebla; Querétaro,-San Luis, narquía _]i_mi.~ada.· La p_obl¡,cioq- c;~ils\ste jle defo!lrler· lá, pátria italiana. Yo os b?ridi,:ro.
Tamaul,pas, Yeracrn:,:,. Jqli,cp; y. el· Diatiito,.,y· :1,7% 28Q,, hab)t~ntes, , ,-C ,¡,,' '-, '·,. : • : ' _· ·La causa qué . defendei.s . es santa. Dios la
pc¡r elsegnndo, 'Chib~ah11a, Dura_ngo, 'l;'abaseo, . ; .. f[ol~i,da,,-(;}Jii)le~IJlºrey.: ge lfolan.da', ·hará· tríun.far • Yo os ·vuelvo á bcn•lec ir. Com:
l .z~?a~ec~:, emp~:a~os Coa\11:d~ ,y .S,ua11a- namó el. 6 de_ l).ie1emb~~; ae }792. __'Súbió !Jatid y,triunfad en el nombre del Señor." ··
JUato,_ la suerte decid1ó;,por '.frias. ~n-_el pri- .a) tr~p?·•J.7. _de ?c(n)lre';de··lS~O; EJgoi
p,ero,-y :por _Herrera e~. el s~g~nqg: •~F,1, -f!er- ~terno- ';.5 mo~ar}¡ut~-· \ullJta?~· · La':· P.O.blacJ~n,
rera ha -~alido por· once contra' •cmco-, "• _!' d~ 2.9 lo.:\69 · ',almas,.•., Rehg1on- ·i'efonnadá. . . . l?rohibicip,¡ de pdóiUcos e,¡ Cuba. - U na
· : "Se ha_ señalado et dia de mailana para, : .',Po,:lug~l¼Matia U-• -reina de,,• Poúuaa] g~na teeh,da en la H 1b ma el 2 de Abril,
el :Jnr~m~nto; p;éro entiendo qúe• el S_r.: •'Eler· naci_g el:,-! ,¡e í Ab_ril ,_de· 1~1,9. E\~hió al_¡,-0 '. ~,ce: "~I g-obierno local,' por consejo d,•l
re~a ;,1 _uo· r:nunei_~,-- al, D)enos; pi,de \i.e.~nc_í~.-_: _.n_o_. -~I, 2,; de_ :t\1\'-]'Í. !l_e. l{:l.2r, _. I¡;L go\Íierno,es,
pa1' fiscal de·Ja audie°:cia pretQrial y sin
_fJ1 rnan_ana. ~~l_H~re, algup estr:ao1r.?1t1;~~\f">; rno~~rqu)_a♦ ~1~~~.8,;. ~a11 p?~lac1~~.\S.550 ooo· _ 1o~~l censor O~añe!~- . h_a _mandado que se rf'r~petire ~sta~ no~1é11_as coq-lo ·:mas que, ~cu~r~. _' b,abf~nt~s.r , :J'-eh_q\~n J_._C~tol~da.~·, _, :-~..... ·· ·' : :'.COJan to~-ios los per,o hcos extrangeroc;;, y que
: . -- ' ' .
(~t Siglo
"'_Prusla•..:ll"e<léricc\ Gmllermo' IV rey de no ije Cl~c~len sm babee p•-éviamente sufrido
, ' ''• · .. ' -Prusia, rlamó é'l 15 de _._l)ctubr~ de'-1'795i s11 -- _e_l ~_s_crqt,r¡io de la censma, ,¡
·
,•
.
. · b!ó,a_1·tron~:e1 l~de J:ülio·de 18.40,., El go. ·
~xm~. Sr; D. ·JoséJóaq~ín de H~~rera b1er~ -\la_ sido• l¡Ji~ta, ahora ,mona,rqnia .absoña dir!g1d~ hoy a ia:cáma_ra de dipu~adbs·una !~4l•r 'rl po~lllfl,9": _e1 ¡le; J.4:3P.P-~OO, J;l,eli- .
.,, . , . •
comumcac1on- renqncmndo- el ,cargo ~~ pr~J;iÍ:- ·gi~11::'.:E-v~~~eh,::.f,.i< r; ":. ' _ , ·· r -•
~
·•
~l ejercito mgles:-81 número total de.
?e.nte,de la Rep,ú,bliea! y Jabiéndola ,, pa~a.~o , 1.. : Rom<f¡...,-)51_,.p•p~ P/~ }X, 'j!ac\_ó el 2¡!de las fuerzas ~errestr'.'s del. Reii;o Cni ¡0 rlt' la
mmed1atamepte a Jas ,com1s10nes · resP,ectw_as,, D1?1em!Jre de ,1 (~2. Fu,e el~cfo por el co< Gran Bretaua, Se dice asc,enoe á 114.000 hoin•
éstas yresentaron· á po~o· rato su dictámen; ·leg,o de c~réie1u!les el: Zt"de "'.Tunio · de -1846. bres. De estos hay en Il'innda unos SO.OOJ
Y~dumdo ~-· que no es •He admit_írse 1:' renun- t'!.~poblac_ip~ •de.,Jps_ •Es:ados ,cP.apales es· 'de Y en el rest? d~l _reino sobre 26 OfJO, El res•
'"ª: La car~ara vot6 ~or. la• añrmabva¡' pbr
~ ¡,
• •
' -ta1t_e. del. P.Jerc,to. se halla. dishib'uido en las
casi la tot~bdad 1e sus m,en_bros, paes,sdló .. , ·, r\l"'!f·:~~1cl!_olftLl e~perador, n¡¡ci¡i. el eo oma~ mglesas.
·
tr~ce .••\"''ter;'n' EºLl;> neg~\1.va, y':? con~,¡,:- 6 de __J_ulio d~ 1196•. Sub~6 al t~ono .·el i,. e '
cu~m• _qnedo seu~lad.o, eldia d,e.manana para ~e l),e¡e/f' b,rr
Hl29. El gobierno es mola p~se"ºll,' _d~J: m1sm 0-Sr. H,ejrer?· a ,, ,. , ... l).arqu)a absolutó; La ''pobladoit;' ·[inclusa , la
0 0__1;ia] e~_de 62.500.000' 11ab1tal)tes, _ Re··· ·
:·'
(Loi.Debales.)
Rl va B~stou, .Mavo 8 de. l_S45 . .._
.
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~1g1on lgleSJ.a. Gi·iega. ~ -,
, . .
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"' · _por ingles DJ irama lleo-ó .i\·er. La
ag,
c10n
l:1 :.Sajqnia.;:_ Federicq ctry, de Sajonia, na. Cuencia d en] Fran c1a. rs'. gran1le ~en• , con~c:. ·Ji] X T E'.R I Ú' R .
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f 6. el -1.S ,4!: :'!1?)'.0 ~f 1797. Subió al trono
.e os ~?f_uerzos de Le_,lru Rollin ¡,~--ra "e"t·
----...,..~..,__..,.,..-,'---,---...,......:-, rl 6; de Ju!''~ de· 1836. 'El · gobierno es la lle
., b·• rmr el gob1e rno ., provmona.
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1 A Pa•ü
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-tropas
de
todas
partes
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LA-S, TESTAS
·coRON
A.D:ÁS 'DE Re1,g,on-Gatohca.
\Jlºl!ª.'q~iaJ11~•~~ª- La poblaciones 1.652.114.
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1 EUROPA.
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, rey d e gob"
n ~lf!.Il_c~a - <le lo~ .Bvur!!eois sobre el
. ierno prov1s1onat En los 11 ;,.- .
.
1
79
cantiles no •·ha 1 h:.J , ,. ·. t;:.Ol'llH 1m•r-.
En lás actuales circn~stancias cuatrdo los s;~.i6~~k.t.i;o':irou~~il'.t~~ióii:~ziª
1
•. o ~anJluo notahle~
La
-asuntos .polilico§ de toda la EuropJ! \ Jlaman. g?b1era°., es m¡,qarqula. ]imitada. La pobla• Irlanda contin"ua .1amuy
an-1tnrla
O ' • , ~',,. se cons1'd era·
p~rli_cularm~nte,:]a. ~teneion; pública¡;:qo¡; pa- cion· ·es·•·de;< 4.-156.900 hábitantés. Religion Como en. vi~p· era <l
.
· _
e nna guerrn."
re'ce _oportuno-~¡ •preseptar aq11i ,unó~,apu]!~ Juter~na,, , .. t . . • _
••
·
(
La
ES/rella
.!l.mericana.)
tes b1stóncos· acerca de las edades-y·reina:i- Dos. -Sicilias•....'..Fe~~ando:·n nació- ¡ 12
dos de Jos--diferentes monarcas de Europa. de· Enero de 1810 y subi6 al 'trono e ,
8
Los daré'!1os:p11e~:por su órden a.lfa~éJic?; de·~ovi~mb~e·:ae. 1830:, ,;E¡ gobierno:~ 1
.8ustna,~~~rnando, ·••E~perador,. nacio •monarqnta' limitada,.· L11 poblacion 7 975 65 /;
MÓNTEREY.-1848,
~l ~9/-de Ab!.A ~~-'
)'_ul¡1ó-.
el: _hab!:'.ª?,tf•• ReligiQD., C>tttSli<;,as"
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IMPRESO POR -F. ~lOLINA.
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León
Description
An account of the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León. Este fue el nombre que se dio al periódico oficial del gobierno de Nuevo León al terminar la guerra con los Estados Unidos y volverse a normalizar el funcionamiento de las autoridades estatales.
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Título Uniforme
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León
Año de publicación
El año cuando se publico
1848
Tomo
Tomo al que pertenece
1
Número
Número de la revista
11
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Junio
Día
Día del mes de la publicación
15
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Semanal
Relación OPAC
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Title
A name given to the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León, 1848, Tomo 1, No 11, Junio 15
Subject
The topic of the resource
Nuevo León
México
Publicaciones periódicas
Periódico Oficial del Estado
Política y gobierno
Siglo XIX
Description
An account of the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León. Este fue el nombre que se dio al periódico oficial del gobierno de Nuevo León al terminar la guerra con los Estados Unidos y volverse a normalizar el funcionamiento de las autoridades estatales.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Imprenta del Gobierno a cargo de F. Molina
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
1848-06-15
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2019738
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Nuevo León
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
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Monterrey, N.L. (México)
Access Rights
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Congreso General
General José Joaquín de Herrera
Impuesto
Querétaro
Sr. Ballesteros
Tribunal de justicia
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/175/7550/Organo_oficial_del_supremo_gobierno_del_estado_de_Nuevo_Leon._1848._Tomo_I._No._12.ocr.pdf
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PDF Text
Text
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_cu~tr;. 'ei ta~?-• ,~qe fiié ap~~ba4~ en la ·mis~~
1
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•
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• · ; • Sr.
:Q. Ju~n ..::.viateo¡ rtisqlfan¡l,o emp¡i.0 ~esi~n._.en qu,e Jq_ fu~ el. decreto res•
SESION DE:(, DIA 19 DE '11iAYO DE 1848.
)¡i. -yotacJon,. s,e· ~qhar¡m ªmbps ,Re~J1ve, Actq continqo, se qeclaró'q4e; .. Presidencia' de'i' ~r.· ·Batlesieros: ' en sue~te,. y resulto ~l~ct? el.S!· ½!c. aar .c~rradas las: ~.esíónes y que · se,
' ••
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·, •
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D, J_u¡m Mateo_ Garm\1,prqce~1do a:1~ pomumque al. Qobie!~<! y á · los Su,
Lejda y. ~prob_a~~
~c~.ª de l¡t e1~ccioi:. d~l ferJero saho l'l1~ctf eI ~r. pr.emos _Poderes, terminá_;1dose · cqn.
sesiof au_te;ior, st1fi•~o el _t~r.~!rr d~c.. ~: Fehr,e 8.epulv:,,e~acoq mgcp ,votqsi este· ac:to, I:i- pr.e~ente. sesiuli. .:: ·.
pat~ _t:1 d~cta~en d~ la ~?~1sion ae p~r _tr1;s. cm!! oqtuyo '.!).. .'feq.rQ;,G_a.r.• . Son copias,-. M<?nterey l\Iayo 20 de
JUS!Icia, sobre la permanencia de algq.- _c~a. ,En el ,ac~q .!:il Sr~;Sep1;1)veqa h1;i;o •!i;34§3,-o-:..P1Zblq Marl!ne,:;, oficial mayor.
· tas leye~ q~e · r,egl~~ent~n · e!, ra~o, iµ.09¡9,rt ~obr? q'!e: per,1,u~cant\~!!fl cqrr ,· ·.. _. , , . i, • , ,_ •
. . .·, ,
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.,
y des_Pu~s d~ es~ar su!icfon.,t_em\!_nte el nombraJI_JJento q~e ~e ªfª~ª, qe ~ª"
•
IB , . . - . .
. ....,._..,._
discutido· fueron·· aprobados los tlos· ar- g_ef, en llU persona, ,por:Jiaber sufrido
GO~ RN O GEN fi::~AL.
tfoulos. con que· coñéluye, 'en' los tér- su. casá mucho tra~tpi;nó y p~rdid~s1
· ,
•, ·· '
m~nos s~gUIE¡Útes:' ."!- e:, ~º~ _procedic s~ _sjryies_e' ~l ~jnorable flo~gr.éso á'~- l)l~IS1\&1Pq Il,E.RELA(JIO_NES lN'.1,!ER!llRES'.
· i:menfüs . .y :f~iilJic1ones 3.ud~c1.alesl: S!i! ~iµrle lfl. <li~\Qn_ g_ie ~ama ,.~~ ,J1,
~ e!l)J¡zio,res_.
arre"laran a . las · leyes · del Estado, para dedicarse a reparar los perJUic10s
. ._._ ..
. . ·.· . .. .
,
,•
Jurit~ ·D_épa:,t.~rn~n!al'y' qobie~í(ó'ge- .q_u~ ,h3; ~ndic~do; !3; qu_e tomáda en ~on; , · Ji;l ~lí.Itl.º.• S,r. ,P.i;esid,~nte s?- ha
herar ~nte?'ªirndose r~specto~de'estas_ sid_er.ac!_On fu~ desech~da:, 8~ p,a._so a. ,S\!J;~iYrº ,d)r1g1r~e.el ~ECr{\tO qu,eg1gu~~
dos ultiro~s; las. que no P.µ"pén c;on el a elecc10n del sup1ente, y resulto e1ec- •
, Jose. loaqu;n {\e Jle_rrera,. Pr~~1$istema fécleráI, yderogálidos~ las'an- to :el Sr. D. Bedrq Garcia cotl.cinco. den.te,_de. los is\j\lÍ!l,S:"Vml;lo!1,l\'~e1µ<:a..,
teriorell por las pqsteriorés co11trá.rias, votos, :por tres ,que obtuvq ·e1 Sr. Ga~- nos, a los habitantes ele !a República;,
entre ta.rito' se· qacé uná detenida.re- cía, D. Agapito. Concluida la eleccioµ 11a9ed: Q~e. el :ongr~sq g<:µ~ra_lJ~¡i d.e•
vision dé'fodas ellas;~g. º''En cúanto .s_e ·dispnsó E¡é com.uúicase aJ Gobierno (,ll,'~t~do }0 SJgU\\!llt1t~
·
, . ...
á la planta'y"organ'iia'cioµ de los'.·Tri- para qué se le dé la publicidad:corre~.t\,r~iculo ~- º· v,s Supremos P-0~
bunale~ ,y'j~z~-¡dos_'.crti'iido'.~~p_oí· l~s. !_~yes 'P:ºn,iliente. · S.e CQ,nc~uyó Ji: sesioq. ·. · .· d.i:re~ de. la U n~~n setrasladar.~n al Di~del Esbdo, no s<t' hace mnovac10i;i al- ·
L
: - ·
• .
.. . . ,
.. ·
_
t.pto fe<leral,, D¡- la l)layor br,ev(l¡laq.po
g~na pór e~ aí:~culo_ anter~or,''· disp?· . SESION ~EL ~lA 20 DE .fi>IAV:o D.E :1848. &1qle.
. ..... . · .
, ...
·
m~ndo. se ~o~~mque ~l Gob1erno-cl?.~º · • ·Presidencia ,J,efS:r, Ballestero$, · .
.Ar,t. ~: 9, Ei,. _Co,ngreso.·_gener.al
decre_to ptov1s1ódal.-Se·· presentó ·11n , . · .
· ·
. :; .·. . . ·.
sqspendeJ.a,, suw sesiones el d1a l,~ del
· · ?ictá~en:d~ 1~, é(loiisi~n. · ~~ ·pun_t?s · •. Leida }'. ~probada ~,acta• ~El la. mes c?ri:iente, y )a~ (,)Ontin?ará el,15:,
_c?nstituc1_ouales. sobre div1sion territo- s~sI?n .anter10r, se: puso,,. á discusion ~l d~l. P,rqf;Im<?, J.ul~o, ~n· la,: capital, de,la.
'l'I~l d~l Estado, el· que'ha~ie:ndo su- d1c1;am~~ ~~ la_ comision dejLegislációq,• l}.epµbhca, · • · , , .. ··
:.,
:fndo ~l 1: 0 _ y ~: <;> deba tés, se señaló sobre :chv1s1on territorial,. :,del '.Estado... _. Art..~,_<;) .:qura~te es.ta,sus_pen.s1Rn...
la sesión· del 'di~. de: m~ña\ia 'pa¡a · ~¡- Su~c~1:nt~me~te . disrutitlo> y pué'sto 'á e1 ConseJ.º •d!l .. gol:¡ii::rn.o. ajercerá,J~s.
0
~Se co~~ylu;y~ l~ s~5:on. · , ·
v:ota?10~ h?mmii.l,. á petkion_, ·del,. Sr. J;1p1;1Jt¡i.des qu!l _le, con9tlde la_ ~ons!1'
·
•~~pulv~d¡i, estuvieron p,or •l:i, a,6rma~ tl}-c10µ. en:los c,a,sos,derec,eso ~rdmar~o.·
SEslON DEL DJA.19 ItE MAYO »El848, · ,tJva los !Sr.es_. ·-Ballesteros,.D. Pedro, y . _: Art. <l..~. Qutld;r .autonzad.o ... el
, .. . (Ror· ta latde:) ~--; . ,· Balle~t.eros,~· •I)_. rÍ>máa., G¡ir.cm: ·I?· (!C~~l. ,~pl:>ieri¡o.-gerit:ra,l!. desd,e la pu-.
Pr~sid;:~ci~ det·~r. ]!allest(:'os.
Agap1to, y . Garcia, D •.Ju¡¡n Mitteo; j:i\¡.¡:a,cio~ de, estt: :dt:creto hasta, la;reu. . .
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. Leid~.}'. a-prol]ada la ácta,_ de las.e: Sanros 1:Sepúlveda y Ro~i:iguez;..1 P<l"· J~s ,medtqa~ .que ,/~~renn,e.::es!1:'l\l~-á la,
sion an_te_rior, ·-el'; ~r.. ~allesteros1 D. ~a~e_r ,·', r~sq,l~ad?; empate, ,se;<continuó, cgn~err¡¡,cign d~!. or_de_!l ,~OQSh~_uc!onal.
];>edi;_o,.. h.}zo_ ~óé)Oll' sobre que:•~e _cp- ,la_ discqs1on. conferme. al rég.l~mento:. y 1.11}.~a,.tran~mb~ad;pu~.Jica,.. s·i.11¡.: ,q.u_e,
,- mu~1case __al G,ob~erno·_que ~¡ ·dia ge declayad9 ., .s_!lficlimtement~ dL~_c.utido P\l~~a s¡ic~ a !9s, ,dft1fü11,los,. ~eherri-,_
~an~na .ci:rr~ S)l-S s,ésipnes· ".l· Ho!Jp· s~ procedio a, pueva · votacion en Jqs_ t~go" 1el. J1,.111z1 qU\! c,q¡¡(ormft a.. la, __ l\lf
r_abl~ C?n~r~so, Y}~e aprob~d~: · Acto ,ter,m}n?s de la antbtior, dando ~Lmis- deb~.. Juzgarlos, , ,. : .: i -. . : ,
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gr~s?, c?n '¡irr~glo. a_l_ arhcul?: 100 de pulyedar. se acm;dó · sr reser 11 ase. es~e. tll. :¡}.. pongre~o;, lueg¡, que se ri::una,};lel •·
1\} co_n~t1tum~n, del, nombranuento de. ,asunto' h,asta ·:las.•. sesionas •próxiCU\l~;: \US<;) cwe.·. hfJª ~dw de.• las facul_tades
la D1put~cion perm,~ne!_lte; ypr?cedido .sean·•,,ór1ina(!a~ ó .. ext~aordlll\\rHis,' y ,que_, le, con,¡:eqe, eJ, ~rtfoulo· ,i,iilter,!!lJ.", .Y·
~ l!l elecc}.º/1 del primer~; re~~lto.electo _desp~es de::::discut1da. suficien~mente,., ?9- 19~ D;\?tivos. 4\le Je h:¡.yl;l;n o):>lig;Ld
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el Sr: , Li~: ~t· Pedro ;Agust~u· Bailes·.: .~e acorHó, á,, p'~ticion. del Sr•. ,Bál~e$-: ~- 6111,P,eai:lo~.-;.P.e(lrp Jl!'f!i,~e~, pres1~
·teros con cmco -v'?tos, poi: do.~ que oh·.' ,t~o.~,. D_. Redro, qtte .fues.e: no~m1at ~ent~ ,deLs~nad9~--;".',Jo$e: .Mar~ O~evar,,
fu~o el Sr., Garma; D; Agaplto, y uno fa votac1on, 'la. que: v.erifica~11,; e.~t~~- pi;es_i\,!ente; 4~ lii,, cajl\ar1.1.,.de d1putad~s,
~lSr • Garci_a; "D, J,?ª!1 ~a~éo\ sé IPJó: .v~~i:on • p~rUa-.afirma6.\(:i, ,io~os . l?s,:Sr~s-; ·p,Jo•.é. 1tl,J,a[cf1gtia,.s~na9-q.r _seci:etav!o,.
al s_egund~, y ol'ít!l,V-I~ro? e! Sr. Sep1;1l- .Diputados.. p~s~ntes, ~ se.i-~epcign •· dd ,r;-M.,miuel-.lf'ayno,. 1hp_uta9-<?-, se?,reta~10.
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. ~- Pedro, y {res· D.•Júan.: Mateo Gar- ,poL•)a .U!lgativ.a; Se .acordó qJ.ie., fa; JW,q1,1~ mrsµ~e ,y, ,s.e, le de; e~ deb)dO
_·_cha, Y p~r- no· ~áb~,1,:~a,brdo: iµay01für Dip•!tacion;·perm.anen,te'. cotnu.Íliq~() al cµi;.gp '}!:fl,~e;9._tr,¡:,. D:¡do ,/i!n,.~µ,ereta~9.a 6
ª. ~oluta, se proc~tlw, á seg~do;_ es~r~~ f}~bierno; 1:I. ·pl_a11 de:. Sll!lldos d.e to, d~ 4rn¡g :de .l~'!8-~{1.!S8 oaqzt::l; de
tin~, en el que obtuv~~on, cm~tro•'!,<1tbs das las.:oficmas y,,emp_leaiJ,os .. del .Es•,: fI~n f.f,ª"'~A:.. D_•. J\};1.r~a',_lo¡ Qt!l.~~,;
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Dublin Core
The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.
Title
A name given to the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León
Description
An account of the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León. Este fue el nombre que se dio al periódico oficial del gobierno de Nuevo León al terminar la guerra con los Estados Unidos y volverse a normalizar el funcionamiento de las autoridades estatales.
Text
A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.
Título Uniforme
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León
Año de publicación
El año cuando se publico
1848
Tomo
Tomo al que pertenece
1
Número
Número de la revista
12
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Junio
Día
Día del mes de la publicación
22
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Semanal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1753128&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León, 1848, Tomo 1, No 12, Junio 22
Subject
The topic of the resource
Nuevo León
México
Publicaciones periódicas
Periódico Oficial del Estado
Política y gobierno
Siglo XIX
Description
An account of the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León. Este fue el nombre que se dio al periódico oficial del gobierno de Nuevo León al terminar la guerra con los Estados Unidos y volverse a normalizar el funcionamiento de las autoridades estatales.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Imprenta del Gobierno a cargo de F. Molina
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
1848-06-22
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2019740
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Nuevo León
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L. (México)
Access Rights
Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies.
Universidad Autónoma de Nuevo León
Rights Holder
A person or organization owning or managing rights over the resource.
El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores
Antonio de Llano
Artillería
Factura
Gobernador
Santiago Vidaurri
Teniente J. Mc. Nutt
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/175/7552/Organo_oficial_del_supremo_gobierno_del_estado_de_Nuevo_Leon._1848._Tomo_I._No._13.ocr.pdf
a9979a72eab00db4321438607740bc12
PDF Text
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Dublin Core
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A name given to the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León
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Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León. Este fue el nombre que se dio al periódico oficial del gobierno de Nuevo León al terminar la guerra con los Estados Unidos y volverse a normalizar el funcionamiento de las autoridades estatales.
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Título Uniforme
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León
Año de publicación
El año cuando se publico
1848
Tomo
Tomo al que pertenece
1
Número
Número de la revista
13
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Junio
Día
Día del mes de la publicación
29
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Semanal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1753128&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
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Title
A name given to the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León, 1848, Tomo 1, No 13, Junio 29
Subject
The topic of the resource
Nuevo León
México
Publicaciones periódicas
Periódico Oficial del Estado
Política y gobierno
Siglo XIX
Description
An account of the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León. Este fue el nombre que se dio al periódico oficial del gobierno de Nuevo León al terminar la guerra con los Estados Unidos y volverse a normalizar el funcionamiento de las autoridades estatales.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Imprenta del Gobierno a cargo de F. Molina
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
1848-06-29
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2019743
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Nuevo León
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
Spatial characteristics of the resource.
Monterrey, N.L. (México)
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Administración
Ciudadanos
Constitución
Gobierno
Política
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/175/7555/Organo_oficial_del_supremo_gobierno_del_estado_de_Nuevo_Leon._1848._Tomo_I._No._14.ocr.pdf
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J,las ?'.ficulrades dela• sit~,amónactu'al} jo á'Dio;; el de'q(ielo· haga:?ra:ii~1{.
Lagos,
CeledoníoDotocame,-aceptarla_ tal .CO~()'·• <illa sea;, y Ii6re y IÓSO.' l\ilégico·, -J:lliljO 18 a-i¡ rpand~~te de__ ,ª Sll'C..:.1ci::ronel lde cabacompre~do bien l?s ternbles deberes i848.-.·Joaqiiin de' Hérr-era. , • ' mPc,0 dé Jm ari!ª·-c · ndante de esque me impone. Cierto del deseo gene( Impreso sueltr>-;)· ·l!er1a, Juan Orhz. .JVlm~.
N, gretf'
ral por 1a consolidacion del órden percuadran, José .Mar~a ª';/nez e Al.
suactido que en el gobierno estFi'ti las . - . -T~niellle, .dnast~s1Q G_ua ,arroma.- fuerzas y las esperanzas de la nacion, . EJST,\> :QEi 'r~I A;.U:l',IP A§.;. féres· de cabal.lena, Nz~otar C~SlañcJª·
emplearé aquella en toda su plenitud
-Alféres de ule,m. E_[¡gw Ortzz.- apaí•a realizar éstas.
•·
Del bdarte Nacional de .Bguascalien- pitan de iI,fauteria, .Nzcolas .Montenegro.
•Nun~ ¡¡~-a_moicionado : el poiler: te$ ·éopíamo, siguíénle,
CIUDAD VICTORIA JUNIO 25.
1a·_rev.o
1ucJOn 1amas. -lo coloco· en' mis
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manos, y ª~º-~ª ~ism? lo tengo, porque
Heim ~ere•ciJ-o -.á.
amigo, el
Sancionada la paz,_nadie pu?o perno_ ~e _adm1t10 m¡, reiterada renuncia. que nos mfieste el plan que el pa·
di
d
ieü.írles"-sónºJos-·"hombres 'que· e!'c6rden- :dre -J.arautpublicó-_ enLag:os, y J0- po- suadir.se que la discor a se pu i~~ en, ¡ 1
tron izi. r de nuevo en nuestra patna la
nemos,·á.. ·,1tin. u,aciOil.: . d
..
Ja~u_l·.ª•
· .te.·se
- - U.}.·e, las clase_s que persfa:ue,
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amarga Jeccion que acab amos _d e JIevar
os m eresés que, sacr1frca'! -i\fürpen- - -1\-LE~~'\.N0S:, acaba- e. co.iisu,, erá demasiado co,tosa y sobrado _resamiento.s domin~ntes ~º~,la justicia y la ~ª:SA
1ra, que !.ª iniq~j~ad
la cº1ent, e para__· que a_ ú,.ª se alzase la.hidra
iitodera.. cm.n..., La Repubhca ·me.'co1íoce. traicron · c"enzarfüf' en· 18, !.>:· .ma.s.,d_e,
d t d ¡
p
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r.
~ revolu,·ionaria: hatnan cesa . o o os os
. . . ero una vez ppésto . al. frente de la niitád ~la R!epfüilica :se ·vertdío,
motivos aun en apariencia disculpab!e,:
lo, s neg_o··.c_fos, . .Ja ª.º.n.sti.·t.úcion, · y·. ,la.s'su._ en_ emito. i sor ·p· qi" tina. ;suin."á1 de.• sp.:e_•
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premas · au tor1,·¡ a d es que ella.'.establece. cia b le.;'~ el· •st.o de'n'ii'es. trd·-ternt orio; h,hiamos al fin reconquista• o unas11 msn_9 ~e'rá_n ;un pbieto ~e irrisfori; ni puedo· quedaráI~c\aJo. porCJos 1mí!:lmo's -~ol,- títuciones. qut: ~or 1argo tl~~po orasm _a.t~aer• sobre ~1·un·a responsa:bili- dados· N1Jijcarriéí'icañós,' coiivértrdos mos perchdas, }'. todo prometla, que"!
da,j m":1el!·s~, 'Jle'rm3tir güe ·un, ge,Iié- en'.: gúardialel lriiil!'ó'r,Peña,'par~ sos~ JJOr\·enir' se abnes~ par~ nosotrfs J~LJo
revolt¡cionario de· el- ejemplo ina'u- tener el cr,ea mas''1lfrifz·, qt1éi'1eron, una nueva e~a, basand·o~e en e ~.
dito ·de _lltfc?f ~-n. tratado qúe)a fé de fos siglos, bs pása-.:Ios· nó•s sreaúel'dtm ,le_ lo_s estra v10s pasad~s, en la tris~eza
las. ,Nacrnnes reconoce como. la pi:i~ al. cou\le, •Il •J ulíá'rr;', en'fregan'do• á su
nuestr_o prese_nte, ~n la _esperanzªi e
m~ra }eJ', __ ,.,
.· ·· · · Pátria· po·r· n réselfü/nieñ'fo'pérsoilal; fin nuestro f,!turo. tra1d~r Y des ea
.. La guerra .Jº no. Jíl próv9quéfpor ri:ias este hét'io fibrrpro!;o· niWgúna com• ,!ebiera ;er, qm~n- prete~diese borrar
evitarla, po'. ahorrarlas desgracías'qt/e paracion ti:•n'·con· ·er•:df- P-eña: aqoe} •!e n_uevo esa _pag1_na dorada que ~e
en ella sufrimos,. po_rconservár los ter, malva·Jo· deg,;de c6lera hizo entrar• a liabna en el hbro de .!1uestra historia.
ren_os 4~_!! -~e":1os perdido,•fuCarroja<lo España á Jos~Ioro's' espon'iéndose·perSín emba;go: ¡,¡111en lo creye;a! el
de ,e~le JlUesfo.
sú·pro:secúcion71o so_nalrnéiite; ,iias éste, para volv~r · al llama,do P¡lan o aet, que hoy_ copiamos
falte. en el lug~r. donde .·mr deber m~ luJo, á. las ccmó'didaües de i.\légi~o, y d~l E~tandarte de Aguas-cal!_entes, 1_10s
llamaba como aul~tar. El· dia que acepté para conser1ttr el'podér, vende' a su viene a s:icar '.le aquel ensueno precioel .cargo de presidente,: la cuestiones- pá:tria sin 'el 'iine'nór' 'ri'ésé;6, desj:>úes· de so, nos yiepe_ ª--~l'Jsprrtar .de es~ leta_i:g.0 ,
taba decidida. Por mí no se aumP.ntarár. bahAr deo .J'?-'l , ; . _ _ • . . • ;
·. , . . . .';-',-¡ que ftirnr«l:T« -míestras aeeso>Linforru.....,,·"T;";1~0:S-Pªra e1 gmcto ~~ e~p.mtu' publ:i:co, 'y · que9_e.~- h· ia~! y .~ ~uya dulzura . nos _entregabaduelo· de nuestros ult1rnos hijos.
. . dola persuadir que su afrenta es ulrfüen, mos regoc1,1a.los. Un forag-1,lo de cano püeelo transjgir co.n la r'ii- que su..oprobio ºes ·honor, -y que' el es-· pilla, un bandído famoso; péro de aquev'oluhion, ni variar·. mi 'niarclia. pó:r' el tado humillado en que se 've, pos'trádat lfo~ bánduleros .miserables que tienen
pell~ro. Eh el' e~tielJ~ á gu~· l~s ~cosa~ ~- lo. s pjes·.. cl~ _s~ e~emig?, -~~- J.1!1,ª posi-• el instinto féi-óz de'los antropófag~s! que
han·llegado no hay termmo'med~o,:·S1 c10nbi;1lfant.eY:d~nnporv:en1rhsongero se recrea en el terror y la barbane, se
hubieran de co11tiiiuar 1ntiestros'abúslis,
· '¡;Y. s,íira posible ínégirjános,''<'Júé'su- revela en Lagos, y dá al mundo una
m.liish'ós despilfarros, nuestros 'desór.,. frais tra'tiq\.1i1os'. é íq¡pa_sm1fs ;íánta afteií- prueba mas, que no necesitaba, de la
deneS"; la'inmoralídail' que eidodo puso ta1" t, Vereis con' 'Sángrif •frfa• 1v1füdido~· 'maldaJ del corazon humnno: cual vívosus· _eleméntos '.
d}iolücfon, si _t'~~ós
v~~s!ro~ 1_!11i'thíárfo's . dé' Californi'a'~; ra emponzoña;la que se revuelve contra
.~stos:lllalesnq~,e-ata,;~n hoy~º1!.mcon • .'-,ti.evo...;:-l~eg-!eo 1y..'.Gh~~ahuat ¿A esos, .el seno que la ha mienta.Jo, ese mostrastaole· energrn; la . Republica pe- vahen tes que' constantemente se han truo de fos selvas de Castilla hace alar~
rece;: )"al desáparecer' ntfostro·non'íb're ba~ido c~mo .un'á "vailgna'rtlia, vuestra, de de sus feroces ruo-idos en'Ias inocendel 'de' los de117_a~ pue~lós .º.e _-la tierra, par~-. sós'~elÍé_r;I~ ~e!11ron~ ·]~'s.'. ,i;os~u~- tes prade~as de la ?irgei:i Anahuac, en
nada se salva'.ia d~l .. _n~nfr_a~o., .:, ,! b;es J. 1~ n~cloIJa}i,daü de: J\fogmb? ¡No, aq11elia .J1erra h,ospitalana y generosa
. ·. La, c_a~~a. U,? e~ mra.,. m de; c~~r!o• úo, Jm1l ve:,~s. no. ,. , . . . , . _ - ,
que le cho con prodiga mano pan y honra.
h?~~res, n_r d~ .urr. parti~,o:; ~s. la: ~au• . . • . ~equ,enos}¡n nu'nit;rCJ los que su,Hs . .
Porque: ¡,quién es ese pérfido Jasa del~ ~~cr?n, diJ tod,o lO"que 1~~ eiJ. ~ll~ r·~1~1mos, perq·r~~uél:°.s á y~recer '.en rauta? ¿qué títulos tiene
la audaz
ele ·,I1?blt1 :¡; d,e rl!.sp~fable.. ¡jCJ •e,uel¡to, s?~t1m ,d~ tan c!rds. mterés,es,, o~ 'm- desmandada empresa que acomete? El
pues; c~n .to~a ella... para s~lva~laJ .'.,llJs¡ vif:,rn_os a, q~1. a nuestro eJet_\ip)o em- que foé tr.,idor á $U nátrfo el ue minJ~ cau~a del ~bmor,e h?nrado que 9""-e.r~I P~lltis)ás. armas·eontra ~I,tra1dór Gb ticr á su Dios y ourló la ~lemincia de
~ozar en p_az :ele! fruto ele_ su tt~~.ªJº, p1ernp~ .l~~a.n!m\d9 la baiu1era; ·de- la su soberana . en Castilla no uede re.del repu~h.c~IJo que es:p,er~ 'd!'1:?(d~n m~ur_r.ecc10n, .ª eHa ~pela'ron_Ja·Esp_afül, ,iervár para l\Jégico virtud alo-iina Prela c?n,sohJac1011 de la~- ·mstit~Cl?~es h- ,l\'feg1ico ,Y o_tra~ ,nacrones µl:1'ª so~forter sidiario en Cuba, or su n"'o-r0 • sen·íberales; de los;_.<J.U~an de~rarr¡ad?:fu¡ ~t~ Independencia; y• la. logtaron; ha- lismo en Espai" p.·
. . e,.,
t
_
sángre-pbr la ~nd~~e111en'c1,a Y"l_ª:V!~-' gam:o~ ahófa lo inísmci-prciclári:iando·Ias ro y anómalo '.~' se,_i~ ci¡:rtamen era_
ron, ·a1 , p~rderse PO!''.esto~ c!1men.~s¡;_cle ·s¡gmeiités -artículos.
publiéano en 9 !l ,P.1 e _en, 1~se ser r~
cuanfó•s· saben 9-ue ·s1 tal causa sucthn-'
l. 0 Se desconoce al ·actual Go- 1
Amenca. fac~ 105 ?, reahsI
1
híera; ·'sus-nietos 'no·porlri~n 'llamarse bierno por haber ·traicionado á. la Na" 0¿t:ªJ~s1:•i/qº '.1.~d_o de T~ ~tra mda, sa~her- · · ••a' ''" •
.. ¡ ··' • _: ' '
'. e'· II' · ,
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IIISIClOll, aposto1 e 1a O•
megzc nos,
. , . .. . ... ,. . .10 · 0
' ¡¡;uera, a11óstata d ¡
·d ¡ . ,
, ·. Con tal apoyo , con'una·: caus.a."·tan ·
· 2:' Reásdmen eh''·consecuenci3 1 ·• •
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• e ª vei ~e, bcomo
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'J'i.1st~, 'con él sdste.~h ..!de i to:dá's 'fas opi-' los Estados' fo 's.ob'éi'álií'ii.
.
re, ~lla] < Ir esle. mostruo sacnlego, que
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:mones naciona e~, ¡,on ª.' coope.ra~JOn .
80° Losmrstnosaco'rtl'aránlosme-· sino º"llcon, uce, un. fin
. ' 116 . }' ª n obl e,
1
1
'de 'Jos"Estados, éoh ·el 'v;al~~ tle 'la ·Gu'a~- dicis' de reemplazar et gobierno decaido, ·N 6, nril ...::oso, , ~ ; q )1era d1scul pahl e'!
dia Naéibn¡il, y lit decisjo1;1":de l~tm1- .: .4. o
Es:mos.· S1•es;, G-óberna- rion, la ven no. e pdlage, Ja depreda
Jitares leales. y buen'ós,·'®os cuantos' dores de I lós · Esta'dos, elesignarán fa Tos tíhi!o·s g iza, la sed de sangre, son
:cente'Í!~r11~'.de ho~ibril,5'siI\}iscip1in~, n? ¡1e·~i1~1ia ·ú pe#onas• que dehell''IIl'anda~
Su obcr:n 11 e se nos pr~senta.
podrán ari'¡incar a. fa• ;Nac1on ~us·le_'fés, las fuerzas qu<> hava -en''ellos.
nas· . ,, ,
orrpspo~de a tal_ m_e~eni 'arrebatafle suf últimas· e~p_i:rán~-~s ... '• 5. o Las fue1'za~ del iEjército per- 1iin~I;~ t;r~~;cle: ~lll~un prmclplo,
.. , ])ij~ en· el aéto ~de !eci_tnrelp3- ~~nent~e que·. se adh1?rali á 'este plan, ·he ; uí su Pro~ 1~0 - ru_rna,., destruccion,
'der,- que·!fól'!sagraba11 ·mt·'pa1stfos· ul- quedar® eonforn:ie;a 011denanza,, :íAas el''d:!.echtipd ,..rama. iQmen le ha dado
·
e cens·ural' nuestros uober-
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$;oi.tenimiento· de stlS .au.tori1
las l~y::tKr:i~s~ Reunámonos, pues, al re~ed_or
da(\eo .-. ·
ara salvar nuestros derec~o, perdel gg~~~na~a~ados, y castigar al atrev1ao que
fidam\iles re'testo.s nos im·ade. ·
.
·
con il E P - Sr. Gobe1nado1· del Estado D.
f~fiano se encuentra hoy en esta
1!º:t:O
e erciendo las funciones de su .,°levado
cm,ª, _J a Je conoceis, y no dud_are1> por!~
O Y t honrado fu¡¡cionano sea fiel a
ei:ca g'
mis~o
y qlle nunca t~aicione á :us
sus Onb• ·s E. me ha favorecdo nombran~urame r;·ae·las fuerzas que del ~},¡tado se
"":.~ngi, deben obrar contra el ene!"'!l'º·. Gusre.u e :dmitirlo esta honorífica d1stinc1on, Y
toso ~orres 011 lei· 3 ella, como exige el deb:r
\½ que le.• pres~b~,medio: !flUY~brillante_ para_ vol~er
Esto .es ,una- . por ·s,uiore, ·;y ganarse.el apr~mo_ umveroal, ·
desgraeta, perp me~edda,
... , · ·. ·· " · /. '; ., · flecl:á. .paz,: se_,~an p¡onul!?'ª?º · <;0n. Entre fod,as l~s p)~~~s ·d~ 1~ so~ieda,~, nin,, tra el gol;llo dos facc1osqs. El e¡er_mto tien:,
gun~ ma_¡; gue.Ja m,htar e~t.;,i . dei~lada de aquLu.na lna coyuntura para su,b,en. Sos
todas. Ca c1a,9é eélesiá;tiii~,!Í.arin~ habl~r. de_, tenii:a al- ger1;10,. no.. se ponga de parte- de.los
o.tras,_ que1?r,!: ,m.•!. pu~sl:a .cuando el par.t,do 6 fa.cc10sos!. cump,Ue¡1d!' con su. deber 4e
la. fa:"c1011 ,si, que sirve sea rle,rrqc~d.a; perq que-. el apoyo. das. autor1da~es .Y no su ~ti,rano,.
ya /nen cu.ando triuJ;\fa.. ·co;i:eJ éJ~icito nun- adquirirá 1nom\lre glorioso, .se cubma de:
~a ~uce;)e J~ 'Í!11s~9. ~risJrit¡n~Íltp
\od.9,s
honor¡_ se.nprecjado de, to~as _las clasl'S Y~~
P3'.tt.Jdo5; .~s ll~al y1st91le_ tqdos, por,gu.e Ji.a ser0 lar uacwn .(era. La.reYolum_~n ~ctual es, b.aJ
y1_do pru;a. levantar ~I .oe )!l~.8, .. Y l?ha derro- este,sení~•J.a;glo_na d~l 0 eJerc1to._ · ·.)~~do d!',Spues 1 el/ l_!lS3. ,,S1rv1endo a los , 911e, .
· .·, , . (!]:t JlíamtDT R.epubl,cano.f1;1~1':~~~ e11; es,e_ aQ9,-Jo~ h~ :aj:ac_~d9 eQ j 835; ~ _ _. _~ • ·- ' ..- _, -.-·~
.
Y,,¡e 'ha ~•naqo las, ,anlpiad~e.rsio,¡efo (le ..,estos El Oiud~do - Ptd,o Gorla;ar,
de b_ri}la~- serv~.r Qes~ues ~ 19f d,e)_. .&_iío~ ~~).611! i -:~ª1ª"~et_~cito-ni_~~ic_a~o;~los."p<f,nal1,qtenses.
mi:; íntimas convicciones, ~e..ces1l!Ulenes .en. 1~4, ha atacado.,,, . , .
. , • .,, . : .. ,.,. . : . : •
.
Y
acion de todos los guanayJ~ten'
N~ ,~e')ia 'c.o~,,;~v§1ó la;'sj¡rip~tlas d~ estgs; , : ·¡C,oÍich,danos,, El siempre pert~r·bado_r del to de 1 c@;fs"'.n nombre de la pát,~• y por
¡iorq'!'e e¡¡ 4p se ha d¡r,1g1d9 c.o¡¡.tra ,e))os, En re- órdanl púbI;; e! ·que ·en •184/l volv,6 c9barde
A. 1 disf~utado y merece Guana¡uato, oa
-sHmep,.__ ppr·. hab,er, ~ei:v~d_<?_ ?: Jod~,Jo~~ parti~._ 'ia ca·ra~- al :~emig(?-estrái:ige~ó, ~l 9_u~ eo~ est_~ e. 9ue.,. fin de· u.e reunidos marche1llos á es<l?s cu.ntra tqdos_ lo.s l'ªrt,do~. ,el_e¡~rc1to, pon hecho. atroi:'infame,-por'•to~o~ sus· ·aspee:º'. esCJto ~ al at~vi,lo que nos insulta; salve¡ungµno ha. qu,ed~do h1~1t ¡¡m,sto,. ,, ... ; ,
,allan.9' á·losnvasorer;el1cammo· d? )••. vt_c- ºª''."en ar do la buena reputacion del Esta<lo.
. · ¡;Cuál, p11es,, •.erá:el .recµ~so que le:,q,¡~- to,ias,,¡¡uso'n '"1" ma11os ~úestros'pn\lmpaies_ mo,
to J nio 20 de 18!3. fedro Cortazar.
ª'l par~ ga¡¡,~r,se .el 11premq A_e .. todos,, .. ije )a pue,ttos y cilades, les abno ~a~ puertas ,de la
- e aya, u
_
:ua._cJO)l ·¡ll)!e1:1t Uµq .i;tluy ,fe¡¡c_iU!), mµ! c,q,po~ ,i-apital' de l:repq.blica, nos•, atr?Jº eH_ut~! la
I ,
de IS de Junio copiamos lo
<1?, muy fae,l, muy pra~(lé,a]ll~- ~•n¡ir. aJ,gp,c, mis~ria,-y kqlie esp•or todavia? fa yergl}en- . . De.I ngenu0
.
~mno y ¡¡ada , m,°1• .. Sery¡r ~I. gobierno, y sea za· y·_e1· 9¡¡rojo; ;el q11e con semej•!'tes. •~tece; s,gmente. .
iento ara la Guardia Nac1ot1al,
tl q. )I~ :fi·n·!;.re,. Y, /'º!'!PIÍng~.nJo. I,~ ,pers,q~. aS¡<I.\I,.~., dentes <)ond¡'o d~ 't¡n~ 'iIJ~fi.era m_~SJst!hle a • E)da!JStafeliz é~sito en lo.s dos últimos ?ias
41? PPil)J!U~1~r~pt ·:-- . i. ·'
•
.
..
,: • ; , los supremosgod~rei;,·ej.ecut1vo ~ leg1:,l?t1vo de
ha tem o un e· 6"ó ara ue en ellos se ms, , ~e .este . J)ld1o ¡\ ej~rc,itQ •nunca· pue~,e la ., 0 aci?n: á "jusfar, con IQs• ~stádos-'Umdos ~el de_! ylazo que _s daJan~s- y q entre los que lo
qued_~r -~al. fo~·q1.1:e .sµp_qng~os Qna posa, N?rt8 unos !r!a1iós de··paz~:·q~e· ya- solo-pudie· cribier~ los cm
' sonas rica~ caracterigue.. e¡;_ jmpogib)e, el,\ el, ca~~• .suR,qngamq', qu:e ro~·_ t~oe.r•. p~ · Qbje_toi? cúal1úiera que f!'era el han venficadod se :i::.~.er E,to nos h;ce esperar
~l.$q~¡!'rn.9 Jl~~1.•~ra.- ,,El, n!/evo ,que Je, S)/S_ti-. tamaño ,de· ls sacnlim?s,-•I;". consérv~ct!'n de zadas Y de t~ as
auicJJ ba )os mejores
f¡11r/~)1~¡¡~ n~ces¡il~d ,_de qmel). /~,sp~t¡,nga;en Ia-':indepe)ld~JCiay:ua~o~altcl.~i! d_e Meg,co; el que!•. Guardia ,?e P 1g , .
JO
i:J. puest~, y n~~1,e,n¡eJOF que ¡,I e¡~rc¡to 11uede ,general ·Fareres, ·•por u!trn¡n,, e• el que se ha ausp1c10s,
§Ost.e¡¡erlo¡ ,ppr Jq, llli~Il)o1 . ~i•.'1~Q)Ó•t_mfütares su~leyado · cottra~ el sú¡\;e. mo, 9obiern'o.
.
"rco- lYis de Veracruz de
una cla~e ,q11e sol? .s,~ve ,aL. ¡,ob;er11p, .se:¡:,~l ~ , E;ste gef<. pedMo y,,,etdaderamente !raiEn el .a.
•
•
•
gup..f¡¡er¡,, cua!efqu¡era gqbernaJJtesJian ~e 9on- . dor, hizo apa,ecer á Já. c!'bez_a de su .asona- l l del actual, se lee lo s1gmente.
•
Jar 1;on él,, Y:.,h~!': _df' str s,Q!.. ,fayorec~1qres/ . ~á á ·un h~mlre d_esco¡¡oc1d~, á. un estrangero,
"Una buen_(!, r 6 corr:pe1zsa merecida.
1n¡pos16l,~, repetil)lq~, .que,s¡endo a' uu espancrcarlJSta¡ aLpadre Jarauta, para -Con las tropas :¡.mencanas que se em~I ,.•Jerc,1to. soJai'1ent~ .se"".1dqr ,d~l,, go~ieroo, adorme<rer asj al gob\ernos_!i'• ~:'mas autoi-,da- b, •
· ntes de a ver, vinieron del
pste pJ1Pda ser _p~rd1dp. Los. go~iernos Jo .han das, y gauar¡ t1emporlogró su mtento, porq~e . 1 c~ron ~
..sea-uimiento
~ido el)¡re ·.n.o.sot•r.os, pqrqU:e )os milita. res.• inQ••.. por desgra·cja¡.b1ien•· Iamentable ·:de, la hUll)ant• mtenor varias muger~sd en · · "' • fef
les, ~e--han puesto'- de ...:par~~o~o-lt~-:- ...-,an,-~·10;,--.u~,1~011:.u-~~tojtmros ,:Je 'loo soldados. -GreI as estasm ices
l,a; r_ev.olucjone~ t¡:hi'![~n. pqrqu~;~- fuer,¡á las ,Jes!!uctqreSJ ·..bm:16 la •vigilancia dé las tropás que iban á seguir su car,rera militar en
hace trmnfar. fa no contaran· los ~evolt~so~ destm:idas, a ,b_allclo, y. fo;zan.l(! marchas sor: el Norte, acompañaron !/, sus patronos
~on fn~rz~, yf~e~z,. ."~_111ad~,_n~nc~ ir}Ull~~rian. pren•!tó,la c~ ,tal. del Estad_~, y se . apodero hasta el niúelle donde se disponian á
Pongl!n¡Qs .uli i,Je¡¡¡plq;'p_ara'~~cer n¡as ,le']qs1!n¡atar1 _e~ d~,gu~rr~.que eIE>5~1~.Sr•. · ·
•<.
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i,1araJ -lás• vér.iodes ~spres:¡_d~_•.'Jli>.i'._s~ 't!.a íir~- góber_nadm-: te ,a d1sp1~i,sto~:''par~',: resistir_ al e(nbarcarse, .mas 1~ aqu~ q ne un esa
nu.nciarlo ·el padrf _J\fraula , c!)J1 'cmcuenta :y enem1gp• exte or; y, ult1m~mente par~ que str- p¡adado sargento 1as detiene, y con_ un
ián~os liombres¡: P.~f~clrt oó,!Jllllátro'd~n/o:S,: Er vie_s?n ~ ~oste. er<eHqrden ! la pública tran- t~rrible ¡~oJdam ••.. ! las 1eclara lteend_eeir, los pronm¡c1ados·cuent&n {¡ Jq SU!PQ con qmhdad, - ·
· ·_ : ' .. ,,.,
ciadas, haciendo mavchar srn ellas la emi¡uinien~oth~n¡~r!'s.' Pu~•: ~ién;' :supori~aino_s ,.· :.;El prógr ma -?•L~ene¡alP.aredes, ·sel;11n barcacion que se llevaba .á los soldados,
·que el}Jeré1f!'''s1rre al ~óh,1~rn~·.' l!:'s_'fq~?'? su[iplan, .e! l. '<ontinua_c109 de la guerra c?!'·
d' d l · · al ara á que
·en este caso que ·eJ••gob1erno trl'Unfe' y qi)e tra r.la :repubh a de· lV:asbmgton; . per.o,,¿qmen en me - 10 e . a risa Y gaz
.
•
fos pronunciados acabeI!,, de\:rotaÍ:lqs: pqr · 10. no, conó~e, t¡ e e,ta: .es un:pretesto frivolo y ri~ provoc:i,ban los gestos d.'.: las ~hvorc;a•
n¡ismo es· imf!osil¡Je• que¡ eli gol¡ierrío• -sei¡Lper' Jícnlo,' quenq -~ofü: para barnizar .. de al!;un das de un modo tan estrano. No seran
<ilido, ~si, -¡iue~,, el eji'lrcito{sirvie~1º á. ~ol?' modo'. st¡s: mir_s ..de •-~•nganr.a .Y ~d.io col!tra estas, por cierto, las úitim1s que se Jle·Jos gobernantes, debe de queda1' •bien' r,uest!). I la ,actual. ad 1mstr.actPll; .Y <le. amb1c10n á: eier· varán el mismo chasco. ( Sicrlo X [X}
0
·, _No slrl!iendo ejí\rcito• á ningun'paftidó, y, .ce]." la ·primer inagistratura, r que
aspi, ·
,
·
1
·coricluyendo as! ,n¡iestras re,·oluéiones, 'tfo ·se -rado siempre, y ,.de: IQ. gu~oti.e.nll' dadas prueEn carta de 23 del pasado escrita
·j,odrá decir qoe iós.'·,soldarlqs ·s<>n •fa·cinfsa; has evidentes ¿Q_uién' por injustos que re'de la ruina ~é ¡~· p4trja,'· nj,~e g~nar~!' ~¡ :iídio¡ conoícá los a?l•los _ iJ\!imalllrnte celebrados de Durango á qu individuo de esta ciu·de. todos los f!lrtidos:f Po1', ~J.-contráv10,.s1 por, -entr~ -la, .rep hca_ ,.m,eg1ca11a_ Y" los Estados- dad (:\-Ionterey) le dice lo si~uiente.
,]os accídentes sociales, 1ioytriunfal)_ tino§ parl' Unidqs de N r.te~.A111érica, po~ presentes que
Hay aquí como 80:) soldados, entre
'tidários. y por• µna:•ilueva · •éleccjon;' ó'!)rir, otro tenga ·los• me .re~ ,i!i~ qqe, ofrece ·la historia ellos SOQ ó 400 desertores america~
-motivo, ·otros;,y, cl,ejé~dto apoya:a. los·, que ,fonuestro.pis,,.y, por no olvidados ·los bon- nos: el general Urrea es el coruandaua
'mandan,· .se gÍinará las simpatías. de todos,c Es· .rosó,; •.egem · os ,q11e pone ÍI. la viata. la de to-·
h
d'
·decfr, ef ejérdto '.sir,viendo·.al ·gobierno; sea el das:las naci .e~. de\,.muµrl,o, ha. de conceder te:
ay tamhien 8J0 6 1.000 in 108 ,
·9ue'. fuere,' tiene en ~? sen:i~iq :eLpositivo ·res· aFrge11eral J:l re.d•~.j11,~_gricl~li y bt1ena fé para que vienen marchando sobre esta pla'!:urso de ga11ar~e-e),r,¡prec1q -,de tod~s los _par- 'Proclamar,¡~ coqtt,¡u.'!p1oq ·de, ll! guerra á,que za: Y los megicanos están muy atemot1dos, de la namon entera:. ,h "' ·· ·
· -aqueJlos. pust oq ti,rmm~i
~ues qué, ¿un pais rizados, por tener los indios cortados los
~ _ ,, H,,mos tr~tado.la óqestfon•p.or• el la.Jo de como' el·, n11.e tr.o donde se ~uc~det1 la turba- caminos.
( E, E. del Organo Oficial.)
-los:, iritere~~s -m~teriales. -)Jr~scíndienrio · de·<Jas ción y. _dis~.(l ja jnte~ior~s.,~ y'-~ s~. resiente por
, consideraciones ,que \émO:nan,del. ~eber; porque to4ás ,part~s a. ,¡dministrácion pµblica del des:.narlie- ;que teriga · seDtjc\o:'.comuÍl;· creemos qlle concierto é'ó siguiente á un largo periódo de
A V[:5O.
,pueda, ·~uday. d~ que, el soldado,: oficial gefe guerra y .ª11 qui,¡_, hab,ia:d~_poder !ll'Ular unos
que rnmbe un prest 6 un ~ualdo,del gobierno, tratados ya unsuruáilos, y para esto medir con
Se vende á un précio moderado
_tiene. obligacion .precis~ de sqste¡1_e,1lo; li:~ efec-; buen .~csito . fue1,¡a~ c01¡ .,una potenqia lle.
fo, \quién ·audar~
que;es 'un delit9 vq\,·er 'iüi' <le ,'ida • de vigor?·. NÍi, ·conciudadanos: Y cói:riodo, con to,los los aperos ne)as· armas co_¡¡,tr:¡. ;?q\l;I, qIJe:;t¡os .las, .POI\•. en ~sto no se nsig,:uiriá, ·· porqile no es este el cesarios, la única miquina de aserrar
... ~~s ,n.~nq~ pp.r~-Aef,ei:ip~r\~,í y, _f~H 1est~,. QbJ~to! orden en la I olitica ?xterior. Es, por tanto, ma~e~a, que se halla en la presa della
~n_o~ ~a~tien~.i. . · : .. · ,¡, - ,¡ ,··.__ .: ;,_: .. ., _~ ... , .vuest~? ,J')_~Ju a.J:~~~µ11_.gP_J~l -que tal µretenia, y
, ; .,,. :Ll"/ cal~'1J.iélades.,9_ue,llié~rp :Ji~, Rªd~Qi\lo Jnas ~1 lo. ha e sin 1ni~.ion ,legal, como acon~ Pur1s11na en esta Ciudad: la persona
i·~º-11'.1ª m;'.as1~n, ~~n sido tem~les; ;p~~o una ,te~e ,con el general Par~des. , El campean que guste . ~acer alguna pr;ipuesta,
• prov1d,eqcm, b1en~e,e~ora le ,,Jlslá, ._íll'~entandp {je.).,9451 ,e~ ',lda¡, P~r~des,. , nos insulta, se puede ocurrir a la casa del Sr. Lic. D .
:,m.e_di?S '!IÚY .fa,:orabl_e~ para ,-_po~olarse.e_n, S1!5 b~rla efe nu tras d?"gr~qias,. quiere á sa;,,gre M:i,n~el P. de Llano, sita en la plaza
.,atr1b~l~mones;
l'1"1!'º sucede coµ el e¡e)~Cl• fna •n1:e.st".3iota,I r\lma, y ,nos atropella. de un prmc1pal de esta Ciudad donde se le
darán las instrucciones 'com'enientes,
tº. µi·e·g¡·
·º. .·•no··.• ·.H·•.•.d~~ciéd1toi,
p~•.d..ec¡d··· ?·,.·m
.. díf~n¡acion
1,10•.h
..º n·. u.es.tr.º-.ºJ.e.~m~do·,·•.}U,an
'. ,,m·t. r9du. odo
ié.n~ose
.en la capit.al
... . .~i_t?:
·q~rrotás,,
y l¡~s,!• .. de
;nu,estro..d•. stado..
guanajuatense
está
·pillos, todo )la_ P?Sªd? so. rn _el; pero~':'f!l~dlo _Qhhg~ilo á,~ ~•_errar _me6lume el dep6sito de
J\IIONTEREY.-1848•
.. .i\,t; ¡ist_?I -f~~~ci~1e_1_¡t9s1 fa_ ,'.l'lS~l\_ ?rov¡\!e11c111, sus libert~d -. , cif!'l!do el\ I": consti\uc\on y en
lMPRBSO POR. F. .lliOLINA.
. ...
{ll~\>- po_r to9,9s. los partidos! sin ,;emharzo
h~. fer~1dq .;i · todos .. eficaz.mente,
•~r
eje
los.
,:;°;',,~~s~s,
g"!''ª!
Pªd:man::la!
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Title
A name given to the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León
Description
An account of the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León. Este fue el nombre que se dio al periódico oficial del gobierno de Nuevo León al terminar la guerra con los Estados Unidos y volverse a normalizar el funcionamiento de las autoridades estatales.
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Título Uniforme
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León
Año de publicación
El año cuando se publico
1848
Tomo
Tomo al que pertenece
1
Número
Número de la revista
14
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Julio
Día
Día del mes de la publicación
6
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Semanal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1753128&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
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Title
A name given to the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León, 1848, Tomo 1, No 14, Julio 6
Subject
The topic of the resource
Nuevo León
México
Publicaciones periódicas
Periódico Oficial del Estado
Política y gobierno
Siglo XIX
Description
An account of the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León. Este fue el nombre que se dio al periódico oficial del gobierno de Nuevo León al terminar la guerra con los Estados Unidos y volverse a normalizar el funcionamiento de las autoridades estatales.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Imprenta del Gobierno a cargo de F. Molina
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
1848-07-06
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2019745
Source
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Fondo Nuevo León
Language
A language of the resource
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Monterrey, N.L. (México)
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Autoridad
Convento
homicidio
Justicia
Juzgado
Robo
-
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60448b1f32c166617f557811f3809c17
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Text
El Órgano. · ·
'
. 1
DE'L GOB.JERNO
DEL E·STADO ·n_E- NUEVO
..
'
-
,ToM.
-
.....
--
.
.'
IJ
[NuM. 15.
.MONTERFJY.~JUEVES IS DFJ JULIO 1JE 1848.
8
• _ GO.BIERN O G li)N ERAL. · .,., · ~~~ª-. b~:!~~~npt~es~~~t!e::1:~á:::! ·:~: d~~~!rJ~ p:co~~o!re~t!~:S~·n~:~e::d:;:
tes, se haya empeñado· ya ·un-l conllicto, en
el cual la sangre de los désgraciados megi-. . .. ,Seccfon ·de operacioi¡e~.
..
'canos se haya de' nuevo derramldo sobre el
envenenado campo de· la discordia ciríl:
• , '.. Elsúpremo gobiemo·con presencia
. S. E: el. Presidente cóntempla este su·ae·Jo_s"bechos públicos, deoe procede~
_ceso con el hondo senti:niento' del hombre
1\1 .
P d
1 . bl.
que ha presenciado,.la'largasériede- desgracontra .- a nano are es por a s u ecias á que. nos condujeran• µÚ'estras . intermi'.vacion 'qüe' ha iniciado
la ciudad_ pe
nables revueltas; del mágistrad_o que--·rccibiendo
¡.agos el"diá_I.,º .del,c<?iriente, y su eri; ~Jqsé Joai¡uin de Hárera.=;-A, D. al· dia siguiente de la pa2> los 1:estos de esta
:.trada,á la; capital cle.Guanajuato á la ca~ .l.Vlariano Arista."·
•,
·, sociedad cubierta de heridas y dléna de do.
,beza de los revólucionarios.-La quietud
Y lo_ comunico á V. par.a.su inteli- lores, pensaba dedicai'Se ,;on· diligente cuidado
·jlúbliéa;• la •disciplina del -ejércit(} y J:i gencia y efectos consiguien¡es. · . · _· , á repara~Ja:;, para que -aleccionados por un
ii · · "d
b.
· h
I d _ . . D_ ios_ y· _lib_er_
·_ t_a_d. í\fé_e.ico, Junio-_· 25. infortunio,, ininenso, pudiéra.mos · á· .Jac sombra
. o~ma e gD 1.erno que.se .ª ~}.º d
,0
;JJ.
.
v
del órden:y:de la-pazconsolidar·nuestrasins>
·e,1 pueblo. meg1cano, eipgen .que.. i;;e ·. ,e_.18 =·"=· i:zstil:
·
· ,
timcior.es,. restablecer el imperio de· la. mo'!iagaiI efectivas·Jas· penas que, desig~
'
--.ral, dar impulso· á Jos"ramos de prosperidad;
.Dan las leyes paf?. . todos aquellos 'que
at!aernos la emigracio_n europea _por una ~O•
perturban-, el •órden;-_ en.consecuencia,
".Jl(ihist,riü. r!e relationps interiores y e:i:1e- htica. de concesiones lrbe.ales-. umdas al \ltl'ae·'ha ··tenido: á . bien' disponer el E:xmo., riores.-Exmo, Sr.-En el momento en que el tivo Je ventajas materiales; y hacer-.• todm-ía
S_ r_, n_residente, qu_e-_ -el_ e_ sp'_resa_d_ó_ D_.. Exmo. Sr.. Presidente era nor¡,brado por los re- de Mégico una nacion feliz· y respetable;
. •,.,
d
·¡
b
presentantes de los Estádos pará reg-ir los desti.Ahora, ¿qué se dirá de nosotros al saber
í\Iariano_. Par~des· que e ~ato_ ~e: _afá. 1 nos de la llfacion, el órd~n públicofué instantá- ·queelóIBde lá paz0 nó fué,mas.·que la víspera.
,€:n el ~j~r1;ito_,, por el delit?, 1~.s.tilil,e_.:.., neami\nte turbado .en l!l-ciudad de-· La~os, El dela guerra cMli•· •¡,Qué al• .ver proelamrula la
;vapion,,y;', _siempre que ,fuer-e apr'ehend~-: padre J3rauta; -acaudillando' e.osa -de ,6.0, hom-; destruccion.de mi gobierno que no _se conocia
,<lo será juzgado' -conforme, ,á-, las. leyes,, bres, sarprendi&el cuarfel, •!CllgÍ/Í 111.s pocas/ aún1 ¡,Qué-al contemplar á. Mégico:,¡:onmo,•i·y disposiciol)es que se.ham da<l<úíl efec-r armas que ,habia, en ~• po~J.ac,1on, ¡:,rpclam6, e,l¡ .do por, una revoluiii,on, qw> acaudilla un cléiigo
to;-··· En' jo-uál· pena han fücúrritlo todos¡ ,plan de.: que: V. E .. esta. ya· Jnipuesto,. y &e retiro: estrangero,. antiguo soldado-de1·pretendiente D..
y,, • 'd"'1 ¡'j' , d •1 fuero de lier .• - , • despues dehaber mtentado en·vano que las au- Cfu-Josi, ¡;Qué- al observar' la fuerza' pública
_hps m " ~dup~l ~I .
g ,• dr~llqude. torida>les y los ciud,¡.d¡¡nos. Je·prestaran su.apoyo: proclamándose todavla. árb~tra de los destinos de
_an. seg~1. ~. a revo ~c1o_n acau ~. a .~ ·
El gobierno no. p,udo menos que- l·er en, ,la nllCion que 11.caba-de sucumbi[anle. nn ene:j)Cir eL e;~gen,~ral.,Parllde~:- Procede~a: aquella tentativa, en, la apariencia tan aislada, inigo, estrangero1·, · ¡,Ni qué órden pue,re. fon•:V:., Sdnmediatame¡¡te á dar de. baja, y; el priuuipio de una •sedicion, en que se trabajaba ,darse,. qu~ mejoras ·pueden .hacerse. efectivas,.
!.declarar éómo .desertores á tcdos·fos ge~ hac~ mucho tiempo, si, bien con poco éxito, con ·consumiendo todos. los cuidados y empleando•féify 'oficiales que se sepa de notoriedad ;írdua constancia. Se-teni~n datos de que desde todos.los recursos. del. poder público en sqfoc&'r.
ºque · áconipañani' diého indivicl4e,l:..::El su vúelta á la República él general Paredes ma-, estos motines?
_
.:E- Sr., Presidente reci>mienda V. S. quiuaba CQiltra el 6rden, púhliéo, aprovechando
Pero,sea,de esto· fo· qw, fuere, .el gobierno,.
_ayo·_r_·. aé_th_',_i_Jacl_ ~ri Jo's ._pr,o_ cedirn·.,1·entC\Sj,' para. esto todos los ·medios que Sil :le presenta; q11e no hn- prOl'{l{)8dO. esta revo)ucion anterior. á
_
.
ban,.ya el deseo de algunos de llevar, ádefant~ su existencia, ve que. ella amenaza de ·muerte
judicfoles, siernpr~ que.fuesen aprehen-l .la guerra, como las, sediciosas, pretenciones de las esperanzas dii la República, la nacionalida.d
: didasJas ,personas, á que se, hace -refe-' \tna c_iudad. que resiste someterse- .á Ja, constitu-¡ misma de nuestra pátria, y se cree en el e,ire· rencia,_ pues todas sérán juzgadas en cion, yaún, .lo que apenas' puede-creerse,.Ja su-; cho dther de com!iatit~a liasta el-último -es!remq,
;·el. términ<? de veinticuatro ·horas cofr- blevaci&u misma de' la Sierra, mol'imiento irre-i denoomitir.medio ,alguno de cuantos sean eff:fo;rne á Ordenanza; -Dios •y _libertad. guiar que no tiene. ni puede tener objeto poli..: .caces para-sofocarla;.:; hacer que sobre, sus au1\lé.,.¡éo; Jun
__io_' 18 de· _J848.,
· .-J/rist_a.-.
•· lico, Yque solo proclama- la destruccion <le· la,i tores recaiga ~I µeso dela, ley.:
»·
p\opiedarles y; la sumisiou:de• Ja,ra~a civilizada
. En,ottasépoeas, la,¡;_ rc,·olucíones pudiero'n
-Se.ñor_ .co_rnan~ante general del Estado ála-harbárie., - . .•
,
• • , , ._ , · i ser, disculpables,. La, n~cion, agitada por fas
- de ,Guaitajuato..
·
' - , Por. esto, el goblerno dispuso sin, ,pérdida necesidades de, stt nMcvo,-estado, ·buscaba una
· ...;--··· ·
de momento.la. marcha,-<le fuer~as que cortaran forma-de-ser que ,realizara ,sus, esperanzas, yca, ··
aquel escá11rJalo,- y · ha di,-igido sobre el puntci dá nueva teorla, '·cada:• opo,tunidad ,feliz• podía
:··•·. · 'JJiinisterio, de guerra •y . mariiza. amenazado un gran número,·de cuerpo~, •tanto des_pert!r pa~iQm:s,•generosas de .que __eL vérti¡c"'
:-.Secc,:fo¡i .se!!lt,Íld_á,,-El' Exrno. Sr. permanentes e.orno de·. la Guardia Nacional. revoluc1onario se aprovechaba. Hoy las cir~
A muy poco ra defec'cion,de· una ·parte del 14 cunstanéias,oon·mu'; diversas: fo~as,aquellas ilu·,pr~sident~ s_e ha servido ,dirí,girrne el de infanterla y la abiérta, .rebelion- del., general -~iones se han désvaÍleéido ante lás :duras leccir¡-<lecreto ¡s1gu1ent«:•
· '' 1 , 1- Paredes, pusieion ell manos de é-3t~ una fuérza., nes 9e-la,adversidad:-rii~guna re,,.olucion realij6
-h ' '
;Joaqun~ de Herrl'll'a,. gei_ieral aunqu~ 'corta; ~a-~tante Pª':l· presentarse. en las esperanzas-de los hombres- bien intenciona. Je. d1v1swn v pt·es1dente corishtuc1i:mM · Guana3uato y rec~b,r aquel,la• 1mportante capilal dos que ayuílaron á.ellas' con el. noble designio
"d~ lá Répúb!icá '.megicai1a :á lbs habi-· que Je entregara :la tra1cion- de ]a fuerza que del bien público, y, aumentando, todas.el desórJ ' " · · él'· · ·¡i · ' ·b · d. · Q .·' · -• ·. '' · • · debió e:uardarla '
· ·
• . ·., . , · '. f den ;idministrativ-0,- foment•ndo la corrnpción
.ta¡¡tes,
.ene~
. . J'~-de·b,·1·,tanrlo l•fiu•••a-.deJa•-.Jeyes,. colo•aron
~~-·- . , ,, e,e
. . ,a,.,sa
. - ,_ -e;
d ' ne..- e 1• ..conirreso
,....~,
,.•. ·.e"·uan dQ es·1.O,SUCt:1-'d·.m,·,. y~ por 1··.
a6 6rd
, .,,e~e;,ª!, ha decreta ~- lo S~~Uiente. · •
anter!ores del gobierno se. acercaban á:aque-; á ,m¡estro pais-<:n tal sit•~acion!. que- en el mo~ .Se_,der.oga..el alt •. 5. , Je·laley de lla c!'ldad los generales Bustamante, Mifíon men,t-0 sup:emo de su ex,a,el)cm politica,'se,e_n16.de_Diciembre del año pr6rimo pasa- y Yañes co11 fuerzas muy superiores; y á ·contr6 vencida y humillada· casi·sm resistencia,
·_<fo, en ·Ja parte·cjue alteró hi_s sisp_osicil- las que fe deben haber reunido ó se reunirán alli. mismo, don Je un puebló¡ median:niien!e .
• 'D~S anter10i·es sobrt: .\:1!}1JP.ª\'íl<1S presj.: muy pronto las Guardias Nacionales de· Gua-' .orgaiiizado,.hubiera óbtenido envidiables venta<hales, las cuales subsisl!ran e_ntretanto najuato, algunos· cuerpos' de linea y 'Ja, di,..i jas,· ·
. :'. e . ,
,
·
t 'bl •·· 1 ·¡· , ·
· · · vision.del' general Lomba,,dini.· . JI! general . : Ji'or esto sé qhserva-ahora• qu6 los r.artidos
:.se e~ a. er;e e P an_general de. defensa- Coitazár levanuba fambie11 las acréditadasJner- ,mas,em;ontra¡!os se reuneil para no· atcrim,r mas
:S segur¡Jad. de la frouterl!,: . !'édro Ra- zas dé ánxiliares,del Esta<!,o de Guan~juato.: .P,& que á un solo puntp,.á.la consc1vacion lié• nues, llIINI~TERICL ll.E GUERRA Y lÍJARINA';
·- . ·o·
el\
a.
:m.
de diputados.=José 'Maria, Lafraaua,
senador secretario.=Álanieél J'Jfuñoz,
diputado secretario." ,
- · ··
.. - Por tanto, mando se-imprima, pu·
blique, circule y se le dé el debido
_cumplim_iento. Pala_ciodelg·obiernoge•
•
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)leral en I.Hégico, á 25 ele . umo e, l 8 48 •
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El Organo ofici·af.
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I0 E t d aun cuando Ja nac~on sticumbíera,-· él no po~consolid_aciim del órderi '·
L~. idea anárquica de que
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dria resistir ll las asech~nzas de los que h?Y ,on
administrativo; qúe ·el ·sentimiento del peligro •reá~¡1man. su soberanl.~,... es._uh . ~Je~~n
•u• cómplices para ser mariana los pumero~
que corre puestra nacionalidad, es la idea do- los verdaderos. i"éder•l••~s . reNia
1'b
¡ ·d · cgnspirador~s. Las ri,l'0]1Jcíones obradas. P'!r
I
¡ñ_iaante de todas Jas fiase_~; que el espíritu de dignaciol!;•.. No soi¡ ~~io.amellfo /!!o s:~ia,1~ el grito iledicioso de ]a foerzá no pueden dar
nuestros dias se caracten;ia pbr el deseo del ·de los Estados; tam~i:a es el
;
~.. · garantfas á ningun gotierno_. á_ ningun partirlo~
1
~ore de los bienes positivos y los ádelantos que de todos ellos nace una n~c1on o qpe. á ninguna opinion, porque a nmguna son fieles,
hiateriales que constituy.en la fu~rza y el bien- const)tuye la nyatut ralle~• y sl'~nt.3¡11o
nues- orq"e ellas conducen ,,1 fm al peor de todos.
estar de- lás 11aciones; qQe todos los, .pa_rt\doi; tro s15tema
oravia ma · V· !<:. 8 ª e mµJ ·.. ' - ·
d' ¡ ·
d J
.,_
b'ien, sr.'. G~obc;n,ador, 1¡ue'.1a federacion_ j¡o ·1.o_s malee, á la complfla "º Jc10n e a so.
políticos de co11,suno h uyen de -un 1~19v1m1~n.
d
d d
· ·
d
h h qu m es mas que- el medio. de consegmr un gran e c1e a •
. .
to revo¡ucionario, como e un ec o e - ob'eto· el de la estable duracion y larº~ª prosObser_ve V. E. como. (os revo1uc 1onari~s
faliblemente produciria la ruina de los princiJ ,
·,
1
rrera
han
cu
11
·
de s1s
· tepia re- per"idad 11'el p,,eblo bispano-rnegicano, que el de Guana¡uato
.
1pio$ de órden, d e regeneracmn,
d
bJ en ~u
, J ve,•s;,""racad e revisar--,
1os
presentativo en .que-todos están convenjdos.
,•- sño de~~l "dejó de· ser -0na-~lonia, Y.:por ~st~, daP.o ,e e$fa ece_r ~ ,~a~.... _,, •6 d
d
· Hoy In revolucion no puede contar ¡¡ias cuanto c6nduzcl!- á · clebjlitar ese pueblo, á d1s'm.1- trat~dosi , sm decir siqu,ei ª 'I"~· r en, e co.
1
que con facciones réducidas á ui¡ ejrculo muy nurr-SlÍ inilu}o, á U~,nor.. ot,a .raza en loga¡• ae sw ~eguira- :'1.~'!et\:: d:;ruh~n, e'::1c:::¡~
ªStrec'-o con unos cuantos hombres de ideas y la suya es un crlmen mas que contra una forma rant1as sust1tunan
E qd
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· de u t •a pá- .lo•
ciudadanos y los sta os en a pnmera,
de int~reses muy opuestos; pero reumdos_ to os de gob1en10, contra a e:uste~c¡a . n es 1
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, . . ·.
·ft
.
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de
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1
en-el proyecto de impedir'e!.-e!<tal¡leéimiento·de: 'tria y0nu_·estra0 raza. -. i:\'··qnB medio mas.efieazc en ta umca con, 1 uci?n eg
1 barazo. de
·¡
¡
d'
'd'
·nte
na
·
Para
no
verse
ni
aun
en
un órden cualquiera que este fuese,.porgue ·co¡i_ para _dés.truir as·que e·. 1v1 1,rn_os ~n_.\'.el ,.... 0 pal$. .
.
•
.e em
d d ¡
ninguno son compatibles los .. abusos de que es- ciones, todas mas 6 menos ,i,:b,Ies é. 1111poteiit_e& ¡¡uebrantar s11.s-pi omesari' an~;:cian ··es et u1o
iín acostumbr.ados á vivir. Los :orim.· enes éo .• todas destinad.as en ese caso ún
tan pronto: la dictad. ura de un ge.. e m, 't"r,
pre en
pietidos contra Ja.nÍicionalidad de ·Mégico yr:ir qo1iio ign01ni!Jioso1 ·. .
.
·
. :n?añar .á lo! ESlados con, ª
muchos de lqs promovedores -de la revol~c1on,• , . Porgue en verdad,. si se p~ede c~nce.~ir una convenmon en que est~n 10 mr m ·eto ue
está'l tQdaYi'l. freseos: de este modo la soc¡edad que las d1ver~as pa~tes de u?•t~iac1on, feh~_men- presen\~~os, Y que ~o te?dr<1 n:iasta obJ á , <J/a
toda se encuentra., en frente Jle ios sublevad ns, t~ colocada $ID P•!•gro, _tranqm!as y f!or~c1':ntt;s esa rev151on revo_Jum~naria, Y aten ton_ a s
:
El principal objeto,· el único pretesto de l~ tenga!J · el pensam1entq_ imprudente. de i:lest,,ir leyes de ·las naciones. . No se neee 51ta :••
revolucion no podía ser mas ,peligro~o, iQue su ¡¡nidad para _re•s?m,ir ~u só5ero~ía y _dejar par~ c~lcular lo 9ue seria de. tod:15 nu~s
derecho tiene un general y por des«racia el au- espnesta su nnmonahdad a las rrontmgcncrns de 10sbtuc10nes el d1a que la re, olucwn de ~ua
tor mas inm.ediato de los desastres de la guerra, nnafederacion nue'va, que podrá ó no form_ a(se; najuato. triunf~r.a. V. E. co¡¡oce sus_ caudillos
para desconocer ¡¡n , tratado que ratificado y el solo'designio de semejante p_r.oyecto en nues~ y sus tendencias: Y._ E. sabe lo que_ be_nen que
cangeado quedq pues.to .en tal lugar,.que las le- tro pais,despue~ de_lo_que ar.!lí• <le pasar, es l.a e9perar_ de ellos. 1.a libertad, la Repub\1ca Y l.~
yes de las paciones fo miran como sagrado1 última prueba del ;'erugo. Si to,los los Estados füderac1on. Los su_cesos que nos advierten el
Por cierto, que· mientras estuvo pendiente su en sufm,rza colectiva
i~ron ·tantos y tan ·pro•· peligro son muy recientes, para que. lo~ PU;hlos
exámen,fué licito combatirlo por todos aspectos longados reveses, Lqué_ seria rle el!os luchando. olviden que ellos rec~brar~n sus ms!ltuc1ones
y esforzarse para que no ..se llevara al cabo: este uno por .un~1 Sin. to~ar. los _peligros de. una derrocand~ u?• admm1s'.rac1on que puso e~ duera el .derecho de 4;do ciudadano, y-la revolu- guerra exteriQr, alll ~.st;i Yucntán, en otr? llem- da la Repubhca, Y !i:101endo ces~r 11na asamcion misma; siempre criminal, hab_ri¡¡ tenido po tan,fuerte_.y ta~ __ pob!ado, cqn su,; c!udades blea electa con agravio y ~•urpamon de los deentónces _conse·cuencins-. men·os ·graves. Pero quemadas. sus fR1µ1Iias err{\ntes, sus_ma'5t$tra.dos_ rechm; soberano.a de J~ nac1?n, de un congres.o
levantarse ahora para sujetarlos á un exámen implor~ndo la compasion .~I ·p¡iiner éittra11g_e~o · reunido por la l)IBS 0!1gárqmca y absurda de !;is
. tevolucionario,_ convo.car otro congreso para que que quisiese ~end~íle 18 Illano, con s~ raza Clt'I-. convocatorfas.
.
.
se ocupe de una, r~solucion ya dictada, es.pre- zadacayenfü, b~Jº _el_~•~_ha _estermn_m_dqra del¡
De todo~ modos, ba¡o _cualqn!er aspecto
sentar f¡ la Repubhca como nn pueblo que .1gno- saivage;,libi está adv11t:en.1onos de nuesrra-suer- que se examme, hay tanta d1feren01a entre los
:rasus primeros deberes en la comu.nidad de la1 te, si n!' fortifica_mos la UnioQ. .
go_ces del órden cqn,tit?<;ional .Y el logro de ]as
-naciones, es atraer sobre. nuestro pal3 una·.,res.- -- . N1 se,-nos. ii1ga, Sr.:Gobernador, qne estas __ mira~ de la actuaL.adm1mstrac10n, y_ las somp.oQSalÍilidad inmensa.
, .. . .
. .consecuencias 1_6;!cas de los plan':' pro.clamados ,hilas c~nseeui:ncias del tri~nfo de una revuelta
.
¿Qué pueblo, qüésober~n!l ha he~ho ¡amas en Lagos y Gnan:i¡uatQ n~ se verific~rian, por-, C?'!ceb1da y e¡ecutada ba¡o los mas negros ausµso de tales ,recursos para. sus transamoQes ex-¡ que tnunfante la revoluc1on, el poder de ella: p1e1os, que los Estados deben repel~r como
terioresi ¿Ni cuáles podrían tenerse como se-¡ coqservaria la Uoiqn. · Esta misma espernnzai mor-tal para sus libertades y su prosperidad toao
guras, con esa apeJacion al grito sedicioso del\ nos está prQhibida. En el estado ,ictual de las¡ cámbio. H'.oy ]a. única garantía de la federa•
primerQ que quisiese Jevaptarse contra ellas!¡ co~as, baj!J ·el imperio de la disolución ,!e nue, ,. cien es-el6rden: destruido éste por el curso,níl,•
Porque en fin, si mpiíana esa, nneva convencion¡ tro infeliz pais ·y · tas ill)presiones profundas de! tura! de las cosas, el término no seria el de goqne á los revo!ucionarios ha ocurrido llamar, ·los últimos suceso~, una-revol?cion podrá, ,en-· ces m:15 ámplios, sino <:I de la . ruina comple\a
para que esammen · de nuevo los tratados de¡ »endo muchas· d1ficultades, mcendmr algunos, del sJStema representativo. Los Estados no
Guadalupe, decide que ellos se CUIIJplan; con, Estados ytomar su asiento en esta capital; p~ro deben olvidar estas verdades, ni la muy impor•
.mejor derecho que el que. abara tienen los sedi-1 ninguna tendrá, fuerza suficiente para domin~r-' timte de que hoy la tranquilidad y el reposo son
ciosos, s.e levantará cualqüier otro para anular los á todos.. Muchos y muy importantes, a.se-. las primeras necesidades de esta sociedad, can·
su resolucion y llamar un nuevo congreso; ·las! guradosl'or su posición, reasumirian iJa, vera~ sada.de desastres, cubierta de heridas, hech;t. el
· razopes serán exactamente las mismas, los títu; susobemnia, se negttriah. á ser el satélite de un, objeto de !a compasion del uní,,erso, precisa•
los incomparablemente ,mejores que los que~~ poder'opresor qu: _todos los dias a111:1ent~ba u_n '?ent_e p_orqua las revoluciones la destrozarqu
, presenta¡¡ hoy contra ;nn ·congreso, cuya autor,-, >)esórdenque están cansados de sufrir, y n~d1e. s¡n piedad.
dad emana del pacto feder~l;· y el result~do fue-' podría organizar una fuerza bastante numerosa:
Segbn antes dije á V. E., la revolucion no
raque nadie quisiese guardar relaciones con un disciplinada y fiel, para sofocar el unil'ersal mo• ha podido sorprender al gobierno, cuyos indivi•pueblo q~e de ma¡¡era · tim• rara-entendía su,¡ vimiento de la opinion, q~• con,lena el imperio: duos conocieron muy bien.qua en ios momencnmpromt.sos. ·
;: •, • . · ·
¡ .de esos hombres de estremos, hoy unidos oon· -tos de mayor este.nuacion no podia 'faltar .el
,
Lo admirable (si ,es que el absurdo de.0 -tra la e:s:istenoia politiea de Mé_gieo.
eterno mal de nuestro pais; que Ja misma gene. ba sorprendemos 'en. takplnn), ·es" que par~
Las promesas revolucionarias, frecuente· rali>).~d del sentimiento público que reclama~a
. continp~r la guerra ,y salvar.' la l!acionalidaq me¡¡te tan ~rillantes, hoy no seducen ~ ~•die, 6rdcn, m~ralidad Y. garan,tias, debía irritar á J9s
¡Je Meg1co, se proclame la d1solumon del lazo porque nadie. puede creer en los sentimientos homh,res. incompatibles con todo órden, y deci•
· federal. Si los Estados se, declaran libres ·le patriotismo que fing-en los sediciosos; porq11e dirlos .á un esfuarzo desesperado.
de él, si como el plan revolucionnrio pro- leseonocidos ~ un tiempo los tratados y la eons'f{a llegado, pues, la · época de que se deoi•
clama, reasumen su soberanía, ¿cuáles son titucion, pensar-que con nuestros elementos de da esta lurha mortal, en!!'e la economia y ...el
entónces los !ítulos que les quedan para re- hoy habría un poder capaz de lograr <'n medio pillage deltesoro público; entre el órden y la
clamar su umon, cuál
·dere,cho ,de: e:s;igir '.le una dQble !í!ierra exterior y. cil•il tales venta- •~arquía; entre las clases productoras y Jos que
de los demas que se SUJelen ,a nuevas con• ¡as, que o\¡tuv1eramos un tratado menos costoso y1ven de los abusos; entre las espemnzas de una
. diciones1 · •
,
que el de Guadalupe Hidalgo,y unas,institucio- era de reparacion y el slatu qu-0 de la subversion.
• Dei:truir el pacto ,fed_eral, es destruir la :qes mas liberales_ que las .que Jioy tenemos, mas completa. En :1a contienda Mégico espo~ac1onahdad de la ,Rep~bhca;_ norquc. fuera de -nos es dado_c?~•ohdar,,fuera un acto de comple- ne todo lo <¡ue-podna esponer una nacion, su
· el no queda VÍ!)cttJo ·nmguno de. umon;- por· ta falta de JUlc¡o.
nombre, su independendenoia, el porvenir de
·que.los .Esta~os, ·hbres·.de ':'ªs condiciones,
Mny por el contrario, basta el•buen sen- sus hijos, y por eso el Supremo MagiBt.rado de
se ~nco~trar1an ~n: la SJtuacwn de otras tant_•~ tidp para ·prever que si la revolucion tri un- la República ha querido. que yo llamase la aten•
naciones mdepend1entes q'!e por el hecho m1S, ·fase, la guerra exterior. y •la sepsracion de cion de V. E. ~o.bre la.importancia de ]a cuesmo de .serlo, pad~ tendrian ,que ver l~s una, algµnos Estados reducirian todavia mas el-terri· · !ion, que hiciese presente porque el gobier.no.
ton !as o_tras, Y. entonce~ .,no solo seria ip- torip nacional, y que en el centro mismo de que en todo caso se veria obligado á repri!flir
comprensible su' mtervenmon ·en los negocios los ,que se c9mervá;an ,unidos y sujetos al cualquier sedicion, res~e?to ~t' é~to, cree que
· que la paz. ~rregló, · aunque ~e una maner'\ veqc~d'.'r, no' se ~e11a otra cosa ma,s que ]a debe de,plegar. nna &ctmdad mfat1gable, y una
. dolorosa, ~mo que •~, pondr1a á fos Estado~ .repe(1mon de motmes ve1,gonzosos, á cuyo severidad iatlex1ble.
. en la ocas10n de •~guir.. algun egemplo bartO: capricho cambiarían las in,tituciones, las leyes •
V. E. puede estar seguro de _que el gobie,.
funest9. ¡Se _necesita· sm d_uda ..todo el tr:is-¡ -Y Jo_s magistrad.os, Un motín .prepara el que no no contento.con haber reunido cerca de los
t 0 rI;0 de _las ideas de una e~oc! . fev~lumo-, le. sigue: .el .general Paredes sabe yo cuán sublevados fuerzas muy supe1iores á las suyas,·
,-naria, pa,a p~ocla1:1ar estos pn;1c.'p1os fn nom• am_argo es el de~engaño del que piensa con- prepara nuevo• medios de defensa, y que én
: !'re. d_ll 1~. nac1onahda~. d_e Me¡;ico,,'.1' d~ la solidar el poder por medi.o de los mismos á -ta¡¡to que le quede un hombre fiel, su .ieber 10
-p¡te~rid~d ·;de •ij11, 1ern!or1~J, .·. · · ·.
~u,eues. ,~¡¡¡¡e.ñ,ó .la c.peri\l)ia-,cf. la .traicion; .,,y. •haru oomhatir,-Pl\!!Bl!l 1tue ._¡µira i\.la rcvo)ucitíA
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4~st~uccio11,de las. i_nst.i\1/CÍ!lDes, .con l!\1-" guerra Cll el cáráciter que 'hán . tomado los y. respeto .....:pios y libertad. 'Caderéy!a.'
<;,x,ter1_~f ho,)'. mas temible, q~e IJ.UDfll, .cdon )il: negocios a<lministrativbs, <lén1andan la J1menez J uho 6 de · 18,18.-AJanuel
desrue.n:,,bracion. de la ~epub}1ca, ~on la, 0 rr.n-:- , ·. . · . , • · d · ¡ ff. C · · · , ·. ·D ( ·d
E ·
S · G 'b'
·
l)a,CÍQJÍde los enemig~s, IU~S lll!Placables defo· p5ont~. reulll\)Il,. e • , .. ,~.ngresº:ª ~e
e ga ·º•-:- xmo. r. o. émádor de'
d~jd~~ liq~ral;_ ~!I u·n.a P..~Ií'.l?.r.a. _• .tl)g~ aho,a.a l.?.ª.. s~ones . e¡¡..trao._r11.. ~arrns;--. ~1 por de~g_ra.: este Estado. · ,; · _· · -· . , ' 1 .:.
1¡:stados, de ~uyas lilJerta,d~s se trntay ~)!Yf! por~ c1a no; es sofocaifa pronto la :-evgluc1on
~enii' es el que ~e a,ent~r~, prestar toda s,u.fue,r- :del. general' P~redes, los ~s.tados de: ·Gobeimo del EBtadOde J'vvo; •Leon.
~a y sti apoyo a./~ acc1911 del.1,1oder gener~L, . . j hyn hácer un esf?erzo .una1~1!11e par~ -Paya· la fech~. hl_ibrii ·rédbido V.
. , Una rev~]uc1on 9'.1e no c,ue_n_ta qon ,un~,s?- salvar el órden existente que esta ame- las-.c1rculares numer-0slS y 1-! insertas
lp de los-pa(tid~s poht¡co,s que existen ~n_.Meg,~ ·naza destruir En este caso . el Gó-' en el . Orgai:io oficial de--2!fdél pró'.xith(}
1
cg;, que n,o_ exmta _una_ spl,a. ~speran,z: l.~g111!" 8 ., .... , ,
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put;d~ .~riqnfar c?ri }a s.~\ª ,fu~~za d,e algunos :phr por su parle c_on tan sagrado. deber qp._e t~en~ es_ta Pfi<;iPAi _110_ .se !_es,. pudo
ijoldados sm leál.tad y srll .disc1plma, s1 _tp~os los, , coµ¡o se lo ha, recomendado el suprem~ dar _giro· basta ·despues··de liiberse re9iudadari:os J~s rehú~an s_u co9ger~ci~n ~P'!J~ . de la unio1¡1 e¡1 distint~s qisposicio~es' ofi-. mitido · dh;ho per~gdico. Y. como. V2
lJ,,a.suct;dt~o (\n Sau han1 en L~.,os y en.(fu~- ciáles, y ~olo·- la Ilonorable Legislatura consulte en su oficio dé 6 del éor.ríenfo
µaJ)¡lato: SI todo~ los Es,\ao~s reuqen c¡mJra eyos p·úede acordar aquellas medidas que lo qu.e debe ha\ier'•e~ 'él parH~uia\.,J
~us fuerzas y ninguno .rec_o~oce_ 1~ s,t\1;>,ver.,on_
·
··. ' · • · · · ·
· ·ct ·.d. d. causa .de no haber, recibido. las esl
ael 6rden lega!. ·Los. c.9ns1,xradores hall. cale u- pong ao al Go_foe~no .i:i!1 c~pac1 . a
e
.. · d . . 1
.
.
(ado sobré Já d~bilid.~d n,atúr~l d_e u;i g¡,bierno ¡lefender y conser.var deso_ el s1ste!11a presadas fo; enes, ,eridrá V.'.eritendiiio
qu~ recogia l~s,,dé,biles r~stos de p_oder c¡ue)e feqera1. Por otra parte,. ha preve¡udq que todas .las dispósici~nes ofii;fales
·. \lejaba I,a _fü.v~~i~n, e,xtra~g~r~,. y han ~o~t~_do el s_upremo Gobierno que si:i·nombren que aj>arezcan ·en . el ,Organo, ·debétl
tºn c01n_bmac1on,es y,a.fr\lS~ra¡las. F;s •pr~?•~o por este Estádo los Diputados y Se.- ~er _cµrnplidas desde luego. por lag'res!
que encuentre!1,!lº la ener,?'ªY la_ COUft¡i!ICla, de , d
·
J '· · S ' den para pe<:tivas autoridades, au_n cuando
todas las autoridades, ob¡tactilot msuperabl~s al ~a, _ores que •:e corre P!>~. : • · •
las hayan ;recibíüó· de .la: mane),'a ordi~
i~gro de sus pl~n•~ ~~shu,ct?re~: l;li, Ja~ J,é~e~ que no c~r.e_zc_a; de_ repre~entac1on en . .
L . . .. V . . .
~•. sobreponeq hoy a ,\lq~yoluc1o0; s11, fuerza el Congr1Jso Genera); ,Y no ~st~ndo i:t,ana.-.. o <lig~ á. • en re~p~e~tª pat.¡,
. ye¡¡~rá "á s.~r hicon~ra;1t~bl!l, _ · · · _· : ... , _·. presupuestados. los viáticos . y dietas los ef~ctos cons1gm~nt~s, advirt1endoI~
. , ·_ V. K, pues, ,que t~n\a~ ,Prueba~. üe~e !1~, r~spectivo,s, !l~ indi,spensable que si:ar: ademas que la .c:h-éular -riúm. 14, no
~~s de BU ª11_\0,f ~- !¡is _1ns4tuc11wes, v. ~, qµe b1tren estos.~A:den)aS de los motivos éompren_de ' ii los . facóltatíigs que con
comprende !'lllY Iire¡¡ to~o .el .. mteres de ..la -·- · ·
· 'h
,, ', •- · · , ... ' ·····o-· ·1~e.r_ior_idad . h
.. aya_n•·. º.~,t,en_.id.óli_ºce. n_ciad~l
imestip!l, h~1-á· P. la. li~públic',', _tod¡i µn, ~~r~ espuestos ªf ott~ que eXIJ? ~.,u,a G0 h 1
D
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vicio muy \mportante; 'si ~éqobla sus e$(¡¡er,¡qs mente •la co_nvocac10n del Congr~so,
~rno para_ cm·~r'-~ 10s Y . ;ert~ :
para que no ,se e§tra,,fe el bµ~n. ;se¡itrno de y cons1st!l en ·haber llegado el c~~o de 1\lonteréy ·Juho . IQ dé 1848.-'Jos'é.
JlS9S p~~P\~S; para ,qlle,lo~. c,on,spirad~r~s sea~ que se ocupe de arreg!l}r J,a ~J.ac1en_da .Mdi'fa Paras,-·. Sánífago' J7idaur,:i,'ié0
~~scubiei;fos Y: ¡iers~gu1¿oc.5. por ~os \r1bunales, del Esh¡do, que compori~Elndose pnn- cretario.-.Sr; Aicaltle 'l.
de Cade.,.
para qu~ se, or.gamcen -~. la. a¡~yor br.evedud éipalm~nte de fas alcabalas' ·pronto qúe- !ªJ;ta Ji'mene:i:.
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Nacional;
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reducir al 6rdén á Jos ·. sublevados•. El go- esp,ernrse, .se adopta 1a 1mmativa que '; /11zga,J,o,1.,0 szpft:/nte de 0[!der.eytq
piernP. P~lle
ll!anos de l{nacion Stl propia va á hice~ el S11pr~IJip Gohi~i;rio sobre J~mfne~.-. :['fúTT!,., -SI:!.:;- B~mq. ~r,--:. 1;iau~~ ._para. qu,e ella l'f 2ebe~qa; y , ";B\'l:t al su extmc~O'f!, ~egun consta. de su pro- Cqmplimentancto· la s,upn11Ua , eirculáf
patriotismo d~. toaos lo~ que ~pn !'°c\'p~c,es gram~ administrativo inserto -en. el_ al.,- de;
E. nún.1.. I¡j Y,. dé f.ecJ1a. SO ?e,l
di, ~acer.traiqmp ,á la 11;depen?encm. s,_ la ·canee alOrgáno número IS.,-El go- prox.1mo ,.p:i;¡ad. o. J:un.10;· h,e¡:o_a;¡enzado.
· -provtdenc,a no arrebata a Még1co la ocas1on b' ... ,, · ' , 'd'. •
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!le _aprgye~Jiar. las duras le_cc_i_oues q~e_ ª.":!~,• ie!no ciee e~cúfa .f! enc;ir~cer ,a ne• ay, .prévias - as . citas que.con anterio._
de recibir, pronto, .Sr .Qobernador, i!ebemos ces1~ad de que s~.. ~le de una :vez t:l .ridaµ ~ehiderin1, :iyegibir.Jajns_éripciÍJn
tener la -esperanza·lisongera de-que terminado erano 9el Estado, y iie que esto se haga y .apm;1t¡im~er¡t9 d,etqd,os los. ii;idividu.~¡;;
est~ d~eórden,. co¡,¡ieµceµ ,áh'fcerse ~-e.ntif los ,¡µtes ·ae la ab,Qljcio,n ·de
stlcapalas, que· deqen for;qiar . en. ,esta, Ctuc/ad
peneficios ~-e )a paz y de l~s ,l~ye_s, fentbn;I porque tal necesidád
p;ilpa al COÍ!· .pi¡rte de la Guardia :Nacional papi S)l
ce~ la n_ac1on r~conocerá !0 d0 ·º que de3a ª 1 siderar:,que no habiendo correspondido org,anjz¡¡eion y di,sc.iq'lipa,,;r. h.•ll m_._,an. . 1las autoridades celosas de 1os Estados, Y a los ·1·0 '.
·d · t. · · d ' , t · , · ¡' b · ;,fi · e
¡
sold.adoa' fieles que ia librarondtlinmenso pcli~ . ~ .Pf0 . uc o.s ,_e.e~ ¡¡s .a as ,eIJe cas ,esta.do. algunos tener .. ;u¡ e~i;~pc19ne¡;
gro que, la -amenaza. . . '.
• . .
nnras ~e la _Le~~latllr~,. q~edaria el Es- .siguientes.
• ,. · ·•. . . . . . .
, . m I!,xm9•. Sr,Pre~idj:m_te tieµe la ,mayor t~do ~m ¡n~d1<> qe que,d1spon,er luego . · ~e.,emp);1zos ~¡1 eJ__ejérctt9.-~deIJ1
,co_n~anza en el patriot¡smo de y. E. ¡ de lo~ que · se consumieran· los productoi; ,de en ]¡t milicia cívica cuando han salido
pab1t~nj~s de _es¡e .~~t~d?i !º. Je !fltero. l•~ otras rentas que pudi_eron escápárse de á i;a¡¡ipaña á,. j\lJ onteréy J .OP'ql¡ puntoj~
s~guri~ades d~ m, mas, disti~~l!-1da consider~ciop; la in vasion. -Sírvase V. S. dár ·cuen · _ Estudiantes en receso.-.Escriban~.•
· ' Dios y libertad.' Még1co 23 de Jumo di\
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-1648.~0/ero.-Exmo St; GobemadPr del EsJ
a ... ' onorable D1pugic1on perma- públicos•.:... Directoxes· y·escrifiieñ1es"de
-tado· de Nuevo Leon,
· !)ente para que_penetrán~o13e ,de la_s !),au juzgados de. l. o: instancia.-Soldados
sales aritec,edentes, acuerde la convo.- . del ejército: con liiiehHa absolutaf otro.s
Gobierno del Estado de ·Nuevo Leon.~ c:iciÓI), del·.éoµgr_eso si lo ¿réyer«;i°.con- con escepciones de los Sres. Gob"ef~
-Núm: 18.-Exmo. Sr.~A reserva de cumplir veniente, <;0IJ)O _lo es á. jnii;io, de\ Go.~ nadores •anteriores.:-Yoomo este'juzleffoáz y oportunamente con. cuantas prevencio!: bierno, Y admitir · mi consideracion Y gado dude ,que :deb~. hacer' cón: ·1os
.nes .D)e ha.ce Y•.E. en:su nota de 23 de Junid apr_ecio... Dios. y libertad. l\!Ionterey, que han espuesto de las ¡motadas;
~r.<1xi1,Do P.!\S~do1 referente,s á conjurar_ ·1a ,i.eiie-: Jul.10·__8 i!e 1~~8. -_,.fosé Jliqi:f(l f. qrás. -;-¡ d_ ese, ando _pro_cede_ r ... ~._e ,I.a_ mahéfª. m,i;s
lioµ ~ue, Pstallo •en 1~ ,:C1t1~f1d Ae (ruaJJ.ªJ~ato; Santiago Vujam.rz,_se<"rP.. tario.-. Sr.J)1·.· Justa.. y ·._eq.mtafiv_a .qu, e_ · _s.ea. d.· el a!!'ra<l.o.
ñ_e. <,l1_~P!1esto se pubJ1que .es,te. ,m_portahte dod S
··
-comento en-e1 pe1iódico 'oficial de este Go- puta ? ecretario ae la Honorable-Di- de, v.:E., le SU)'!licó se si,:,-1,a dpcirme
·blerno, pará que' se peneiienlós puebloá de las pu¡w1on pe;rmanente,
· en contestaeion J¡¡ ·qüé.!~ pa.r~zc':H::'ori•
tiriortaJes.te11.dencias·. de esa.·.asonaday del--de0
• .• - - •
--.I v'e:óienté .ert. él :'¡farticüla1'· á 'qué; se
ber que tienen de cooperar empeñi:,samepte .á . . . ., , , . , .
·. .·.
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. 1. c;nitriie ,esta mi ·,cQinuniiia.ti,on. 1
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defender las instituciones y el órden federa\
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-qmi-ellaamelláza;-=-A:si•se·servirá·V;E;--sígc J; ,, 'i', :~• S?IP,PnP._e a e,:eya
.nificarlo al Exmo. Sr. ~r~sidenie P.ª'ª que des.' ime¡¡ez.- Ntfm,. ~--;-' Exmo.. · ~f--;--, de. minias ~ltai i;'ón~idéracion y te§Petq.
canse en la co_nfianza y certidumbre de que HaSI~ }a fecha, ni? se lian re~ib1go pCJ;ri ::;_¡_Dids ,y lib'ertaH. :(}a9erevta-;fim~rrez
·este Estado y sus autoridades 'Jloseguirán otio este Juzgado las <:Ircu1ares riumeros lSI Julio 9 de 1Ef48.~.l!la12üel Del~ádó,'--:·~umbo en el ~re_s~íit~ éo~flicfo é¡~e•e~ trazad(), Y 1;1 qu~ l)pa.~ec;\!~ in;sertas Ém eJ.Qt·i Éxmo: Sr.' Gób'ernidor._dé este .E:stá~o•.
:por lá~ leyes y porel~aprei:nd,_G?b'¡~º de gano oficml,_é!e 29depróximopa~ado,
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.·, ·;. 1 •.,
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.la nan1~n ...,.Con t_al mo~1v.o re1t~ro a ' •. &... mis y como• contengáp ·cosas que esa su-'
Góbiernn;dél· Estado de JYvo.• Leoti,..
respetos
y cons1derac1on,-'D10s y lrbertad.: p· eriorºid ,.d · ·' · • ·. ·,; · ' • ·. 'd · ·• 1,·· ·
·••r·o.,'1:·u:ibº'ientl o,· .o· t ras· escP.nc1.ones
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a previene , esne. cto e r.eior- ....:..,,.
.,,on.,-r:y
nto. 9 de ·184·8.-,J.O~eJ,!ana·
ams.• mas a·':" . , él' · -t'¡. , ·. . . : ·
•••
•
N-,·.
: ·
;~aniiág~ 'J7zrlal!rri, se?r,e)•_rió; :: ~~mf.~r. M~
.. eo/·artss e ,se_gl!r~ªªP.
i. "/' serv1c12 de la .Guardia . acibna,1 <J.Ue
tps!ro de r~lac1qnes mter1orea y ,e:l!¡tec:10res. ,
la 2. . . _sobre pr0Mb1c10n P.,ara curar · l~s ~E}nal_~das.,.J>!?t .!l},.Jl!,Í•_,..,~;,:' ge )a
, , ·
·- ·
! os q1!e ,lo .haceµ 'f no. h~yan -s1,IÍ!'liº íe.v de_ la ,m¡ite~ia,-,:f\º.;,P.u~drn ,ten~r
GOBTERNQ D.EL ·ESTADO
~l _e:x;anre~ c?I'.f<)~PQT!~1eJ1te, !11~ d1r,1J~· lug~r )as g_~e V. menc:_!!na~'!._s,u 1lfic1?
..
.. . . •• . . '
•
a v. E. p~ra !!Ue ~~ SI~v'a dec1rll¼e que de 9 aer:c,01n!lnte-. .
. ,
.
es lo que debo hacer-~m el nal'ti"ular,!,, ~-.JJ:)'l. <:OJ1f~1m,r.PRV¡l, º%llll~~?l'l), V,. Ia
~~~e(?,f '!f:_ffw1°_,g!,-'JJ-:¡;f:1Leon. -Tengo, e~ ·p1a9.§.~de reiterar á V~· E.
~f%~fí ,;~ D¾~~W:-,(l.,qe
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en _todó ·está diira y terminante, com adoptar un um,orme.
_ eseanamos
San Luis Potosí Julia 6 de 1848.
pren\liend_o á todos·]os indil-iduos desde
)6 á 50 aí'¡os, e_xeptuándo solo aquellos
de .que habla. el n_ii,smo . art. 6, o _-y
·
practicando las dem~s óp~rncion!JS qµe
los siguientes van demarcando. . . .
. , 'Dios y libertad; · Monte.rey· Julio
JO de. 1848 ..,..Jasli_ .María Parqs;-~•anttago . Viduarri, secretari?·-·-,Sr.
Alcald!) 1, C/ . de. '.Cadereyta-,J1mene;,;,
sinceramente que tal id~a se_aband_oLos repetido, amagos que los sublev~dos_de
nase. El objeto de la _Guardia Nac10- la Sierru han hechGá los habitantes de Ria-vernal no· es dar guarn_ipio_n, c~~o hoy, de, y el deber y la neéesidad que tenia el Sr. Pre~
·
·
·
1 s¡ru s lo fecto de aquel Depa1-tatnento de acoi:dar ~lgu·
por circ~nst~ncias escepciona •· ª
nas medidas d~ defensa en circunstancias e¡ecuestá _ha_c1_endo; tampo9o presentai;se en tivas y en momentos demasiado urge.nte,, lo
forma1c10n, en parad~s ni pi:oce_siones. obligaron á prom'?ver unaJ1rnta de vecrnos!_ q?e
Su objeto es acudir, en los m_o¡:uentos reunida Jevant6 una acta en que se a~torizaoa
d_e p_eHg:ro y .al,ar~a, para ~onserv~r la al e.spresado Sr. _Pre_fecto para que dictara las
tranqmhdad ptJbbca,:y el o~den,.} re• medidas extraordmaries q11e dema n<lab~ el resistir. á todo conuto reYoluc10nano en ligro in'llinente en que estaba la poblac~on, _pe.' ·
, ,·,
co· ntr. a del gobi_erno, de las institúcio- ro S. S. no hizo uso alguno d~ tal autorizac,_on,
· ·'
·
·
.· 'hasta ponerlo todo en conocim,~nto del Goh,1erJu~!!,ado co;zst!lucioíu¡l de .•Monte- nés v libertades píí.blicas. Para. pres- no del 11:stado. Esto ha dado sm du•la. or.6en
,ñorelos•.:...Exmo. Sr.-.El día, 20 del tar {¡til_es servicios ·en este ca~o, debe á varias especíP.S alarmantes que ha~ c:rcula_do
pres'enfo mes ·c¡ue fina se dió. parte á instruirse en !:ll manejo de las arm:;,s, en esros dias sobre las ocunencias de Rt0~ste juzgado-de que en t.!l arrpyo ·de ·reuniiíndós!'l_en asamb1eas. Pero ni p~- verde, y que nosotros por determinacion ex()abe;;:ories, y pas!l . de, eit¡¡ n?Qibré, ra :isistir éstas, ni para batirse en les presa del Gobierno, rectificamos hoy para
". e hall.ab__a cofaa~_ o _en. un_ s. abmo,. e,1 ·
t
·
1 t nquilidad pn desvanecer aquellas, Y hacer _que cesen los
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momen os en que a ,r.a .
_. . · temores que se habi~n difundido sobre proc;idáv.er de . un hombre desconoc¡dp, blica esté- iimei¡azadli, •es necesar10 el ~resos de los sublevados. LeJoS de eso, setuyo parte lo pus.e inmediatamente en uniforme:' u no 'y 'otro lo que puedenha- ~un· informes que hemos tenHo, sabemos que
éonócimiento del Sr. Alcalde 2. 0 juez cer l9s guardias nacionales con el ves- ; 0 les prepara un · golpe por las fuerzas del
Í:le l. "" instancia, encargándole que con tido que su condici,ón_ lmí hace ll_ey2;r gobierno que militan á las órdenes del s,.
J.a orevedad pcisjblé_ pasase 4 dar fé y habitualmente. · E;n ese deseo. de um- coronel D Valentin Cruz, para lo cual se
procediese.á practic:¡r en el particular fo_ r_mes, permítaseno{<,lecir que vemos reunen con actividad· los elementos necesarios.
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Tambien ha sido un motivo de alarma en
.i.a sumana avenguac1on correspon ien, un resto de las preo.cupa.c10nes ,e que esta capital el estar haciéndose algunos prepa;te, corno Jo _verificó en el Iarto; Y segun hemos.sido víctim:is, y a.d~mas presenta rativos de defensa eii el Convento del. Gárm en
,eJla, por sus resu]taiwias Y. los datos re- el gr:,.ve inconveniente _de aléj11r de . la por disposicion del Sr. coman,iante general.
"c.ibidos ante,s y despues:.en. este juzga,- Guardia· Náci9nál á jnultí~nd· de peÍ'- Po~emos asegurar-para tranquilizar los áni_mos,
·oo, aunque 110-se_súpi:>_el no_n¡brey9rí- sónas, ·cuy:i ésc.isa.fort~11ª les impedi· que esa medida es puramente precautoria, y
.gen d_el eadáy~r, •_se ¡afiere con al~ ría·.hacerlos gasfo~ consigüie¡¡tes. Es· notíel!e o_rfgen de ningun p_eligro próximo ~x:guna probabilidad, que_ éste , se colg<:, citamos por Jo mismo.· el patriotismo Je traoi:dmano que amena~•• smo el que es b,e~
" 11ecer anda
• d'¡v1_"d uos
• de 1· a_.·a·q:¡r_d"1a, -·N.
· 1·, -Guanaj~ato
público de D.la Mariano
revolucPn
q11e lahacual
llevado
.sol o,· porque an t es de 1a
. • ¡ps ·in
, .ac1oua
Paredes,
seguna
'ba como de¡p.ent¡¡, pues el di¡i 15 lo Pª:ª que , aband?¡¡e_11, _el proyecto de todos fos datos y probabilidades que se tienen,
-vieron pasar por e}_ ranclig del Blan- umfor¡:narse; pe'.o i,¡ a pe.sar dela_s ra- está ya en vísperas de ser sof?cada por las
;quillo. con tlirecc!on ~ 1:,st¡¡ ciu_dad, Y zones espuestas prevaleciese esa1dea, fuerzas del Gobierno que acaudilla el Exmo.
-en efecto ese mismo dm estuvo ya llhnenos que-e_!_ qniformec¡ue se adop- Sr. gen~ral D. Ana~tasio Bustamante. ~ermiherid11 en el ranc4o- de Huertas,,. !'ln te,,sea tp.n_ sei1c1Ho y poco c?s,toso, que ta el_ c,elo que asl sea, y que_ ese escand~;º
'dol!d.e dejó la .silla y moptad11 enpelo rio 'pare~ca inspir¡ído por nuestrá afi- !ermme cuanto antes ~on el •Jemplar castioO
·en ·el cabal!Q se salió para _el campo cion á ._rdumbro1ies,·y que di_siriinuya_ ,. · de sus. autores,
· ya ·no yolvió; y por'esto'
·
(La Epoca.)
·y
y ·¡as con- \JÍr cuanfostiaposible, losincoµveuieuversacion(ls qµe tuvo con 'algqnas per- tes que l¡e¡:nos judic11do, . · ,
...
~mnas por· las variariones de sus di-._
AVli'0S.
,chos y tener la herida.' en el estóína.
Junio 21.
'go, se c_olig!:l que ,estaba estraviado_de
GuARDIA NAcIONAL,-A¡>laudimos
Jlyuntamitnto constitucional de JI-Ionterey.
·:.Sils sentidos - Es cuanto . h(i · ocurndo la disposicion del gobierno, para que
El día 8 de Setiembre próximo
:€º e~ta jurisdiccion, en los, últimós quin- en .¡¡l ~orEtJS_. d~ mañan'.1 nq :f~rm~ la comenza~á la féria concedida por dis;ee dias-del· presente mes,.que merez9a Guardia Na:c1onal;·cuya ínst1tu(!¡on he-. po~icion del .Estado á esta Ciudad, y
ponerse COll)Q lo.eje,uto el.) conocimien-'. ne_ porúnico y_ prim;ipal objef~ mante- terminará el 22 del mismo: durante
:to. de V. E.-;-Dios. y Hbertad. l\fon. ·ner la tranc¡uil_i~a~ pública y ti~ S(;lrvir ella se hará la fuacion religiosa de la
·temorelos Jumo SO de. 1848'-.9.ndres_ de farsa. · ,
· patrona titular, y se solemnizará, en
ile [barra.- Exmo. · Sr. Gobernador ' ·'
·'
')os términos de costumbre, el grito de
"del Estado de Nuevo L~on.
, ,.. • 1 . . Junio. 22,.
INDEPENDENCIA dado en el pueblo de
, Segun lllamfesta~os · ay~r;- no ba Dolores. Para que llegue á noticia de
, formado hoy la· Guardia Nacional, y el todo~, y se consigan los fines del es· Exmo. Sr. Gobernador D., Jose, Sr. gobe.rr.ador ·del Distiitó dió' órden tablecimiento de.la féria, se remitirán
,:María Parás,-San Luis :Potosí _Julio pafa,·qué _fue~en sirviendo db escolta al ejemplares impresos de este aviso á
-6 ,de 1848... 1\-fuy s¡r. · mio .. de .Illl res-.. Divi1üsimo sblo seis 'hombres•.
las autoridades de este y. demás Es;peto; A,unque, en· mi carta ,de 15 del ·
, ·
tados
Yecinos; asegurándose á los con,próximo pasado, tuve el honor de par, 1 •
clll'reotes
que las del municipio cuida'ticipar á V. mi nombramiento á e.~e
.. . .
. .: Junio 27.
.
rán
con
empeño
Je la conserrncion del
, En_el ·.Jlrco. lris de V eracr.uz de 20
_Estado por el. Supremo;, Gobierno, el
órden,
y
de
que
sean respetadas las
Exmo., Sr. Presidenté tuvo á bien re- defactual 1 s~_lee.lo qué sigue;
personas
y
propiedades.-Sala
capi·;voéárlo, •· nombrándome . nuevamente
tular
de
l\lonterey
Junio
20
de
1848.
_par¡¡ él de Tamaulipas, cuyo.contac"LIBERTAD DE CULTO'ts. .Martinez.-,Uitwel
.Nieto'
to con_ el an\erior~ mil hac~ r.epetir á Sabemos que en Vera.cruz se prepara -Domingo
.
~
secretar10.
:V:• mis débiJes'.ser",icios en tocio aquello Ulla representaoion que ha de,<lirijirse
que pueda conlrihuir al bien d~ am,-, _al .congreso ge!ieral, pidiendo la líber
,bos Estados; y faltaría l-1a pólític.a, tad absohtta·tle culto11. . Con sentimieoSe ·vende á un précio moderado
-Y ,á, µii é¡lucacion si ,yo no diera este to d~cimos qu,e_ esta mocion no_tendrá
y
cómodo,
con- todos los aperos ne,paso de.c9munica!!ion despues de.q¡¡tlo: otr0; _result~do, <tUe _confirm~r a Verael primero.-Por tanto, me répito·su¡ cruz el glorws9 t¡tulo de)a .•c1uda~ mas cesarios, la única máquina de aserrar
.ro.as atenlo · .ser:ddor y afoctísimo ami- 1 .\\aelantad¡i de toda la,rep~lica·en 1tleas madera, que se halla en la presa de la
;g_o. que· L. _p. L. 1\-l,-,-J. Oayetano ge progreso, p_u~s el_ fauat1smo_ que, rey- Purísima en esta Ciudad: la persona
il1012toya,
•
·
,n:i ':º todo el mte~1or se; opondra to- qu~ guste . ~acer . alguna propuesta,
.
dar,m. po.r. wu~ho t1em,po a la a<lopcion puede ocurru· a .la casa· del Sr. Lic. D.
="_'""="'.,;,;_.., _;,é,,.,;.,_,,,,_ de ,un pr9yeoto.,tali saludable como· cris- M¡rnuel P. de Lfano, sita en la plaza
D· J S T ~ I T O F E D E R A L. tiano.' . De flldos modos, siei,npre será prinripal de esta Ciudad, donde se le
'
.
' . · . J: . •
. - ,_ . ú\il Ja,ilii?iath•a, pprque, servirá.de van- darán las instrucciones convenientes.
.
__·
umo. ~ 1- . ,_
gu¡i.rdm .~ la mas importante reforma.
S~bemos que se e~ta trat~ndo en ;; . . .
· · · . · (El Sio-/a 'XIX.]
.MONTEREY.-18-!S.
los cuerpos de Quartl1ª · -~acional ·de
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{~!PRESO POR F. MOLINA.
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Title
A name given to the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León
Description
An account of the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León. Este fue el nombre que se dio al periódico oficial del gobierno de Nuevo León al terminar la guerra con los Estados Unidos y volverse a normalizar el funcionamiento de las autoridades estatales.
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Título Uniforme
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León
Año de publicación
El año cuando se publico
1848
Tomo
Tomo al que pertenece
1
Número
Número de la revista
15
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Julio
Día
Día del mes de la publicación
18
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Semanal
Relación OPAC
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Title
A name given to the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León, 1848, Tomo 1, No 15, Julio 18
Subject
The topic of the resource
Nuevo León
México
Publicaciones periódicas
Periódico Oficial del Estado
Política y gobierno
Siglo XIX
Description
An account of the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León. Este fue el nombre que se dio al periódico oficial del gobierno de Nuevo León al terminar la guerra con los Estados Unidos y volverse a normalizar el funcionamiento de las autoridades estatales.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Imprenta del Gobierno a cargo de F. Molina
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
1848-07-18
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2019746
Source
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Fondo Nuevo León
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Monterrey, N.L. (México)
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Guanajuato
Ministerio de guerra y marina
Política
Procedimientos judiciales
Revolucionarios
Santiago Paredes
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/175/7558/Organo_oficial_del_supremo_gobierno_del_estado_de_Nuevo_Leon._1848._Tomo_I._No._16.ocr.pdf
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Text
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,
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·"\lhque,·circule• y, se. le dé[ el· deb¡do los ,;Owls" que•¡ntent.a establecer-una·
José'. d.\faría Parás .. .Gob.ernador rurüplimiento-... D.atlo; .en Monterey á R$públic.a qué se n!n:ilbraff1 í)élá Sierra:>
del :E.stado rle Nuevo, Leen •á;todos sus 17 de Julio., d.e •· 18-!S.-;Jasé tJll<!,ríd lVladre--:-1\'luy'.' ciiertii estit este Gobi~rs;
habitanteirliago saher: que la Hanovaé Pará,$... Santiago: Vidaierri, _secretario tio de que en el 'Estado __dé -.m- m'\odo-•:.
ble·Diputacion-,pennanente,ha acovda.; .
'.
lejos de existh•el pias l~ve'cvmi,to en,
chilo:qne:sigue.
' '
!,•l, ' '.,:
Jf''R .. "'.--¡·. Al''. ,' favor de semejar,te•prbj•écto;•tn,lós los:
,,; :,,'Exm'o. S1'.-~La Dipiltacion per' 1 ,~,I!; _.· -~U:·'''"'"' •<., i ·· •· · · · ciuda'danós vén;- cóf-hílr1'p.l' :cuilquiera:
manente, habiendo· tomado e11; coosia .· ' •
' , , · , · •., ,', , ,,;, ti;,. idea qu,e tlénda, il"-destruir la: ,na.cio-"J
deracioo ,Jos'.\ fu_mtaios. motivos .que es, 011~rsTERIQDF RELACroN.Es, g,T~JilRfO,RJ;;~ naliJad megicár¡a_; •. Sin ·embii:tgo;· cuni-''
p:01ie' el Gvbi,erno' del E,tado, ea su
, , , y.. exteriores.·. i'
ptieni:lo éo,1._ro que Vr E: roe'-'pre1'Íéne•
ifota ·de s·J~l- áctual pa,·a,que ;,e can- : C, ·'
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L' µe órden supremá; ~sfáré:muy'vigilanteJ
v.oque ;aFCongré.so á seBiones extraoJ> i · , Extno. Sr• .--'La prensa ;éstrangera para· precavér todo ·_pdigr,), éJ\s'i por
dinariasry conceptuando ~_er llegado el á menudo inventa proyectos' des,cabe,-·. desgracia ''<!-somaí'e ,:a1g1;1n- iridido, que"
caso. prevenido en· la parte ,fü1~1. del liados; que. atl'Íb.uJ.e á, Jo$: ,i:hegkanos réirde la éx-.istenda,. de.' e'stá' sociédád',;:
art ·J:01· :d:e:;laJconstiturion d.el :ínismq conI!amirti· '1é.<lesacreditar _á laRepú.7 procedér'b éóntra · los·'- éúlpábles con
Estado; ha :tenido. ,á ,bien ·.acowlar,. tin blita. , R~cien,temente algimos ,diados tqdo el .rigor' o~)!!s' lej'tjs; '.informán-'
uso· de' la:atribucion 4, ~·, -de las' que: ·~~·los Est-ados"'U oídos tL¡ AbéiUe; el ctó-á r€se 'niinh'terio de cuanto •ocurra;: .
Ierr;once,te .el .,¡ü-t. 1.09 consfituciotral, BúHétin, y el'.. Delta):' han .'ref»iiJo ..,ta '1engotl}1ono1'de :decir,ló _á, V:~: ¡:,ara'
la convorato~ia siguiente. '. ¡ • . . " existem:ia deiuna sociedad Ilamádá rl.e C(?.llOCimihlt'o· Y' satísfaccToii ¡ tTer Exmo,
",:, Art. 1~ 9 : El· :Congreso, dél Es-,, los . . Owts,. que iutenh .ésta);¡Jec6r 'Unu:
P.residetltie; '.v,-de. prgtestarle mis.
fado se reunirá en. ¡¡esiones extraor- Repúblira que ~e titulará d.e -la, Sierra: tes¡:i.efos y cQnsi9erilción:-•-Dfos : y ¡¡.._,
dfoarias el dia diez y 'Siete d:e .AgQS• ,IJattre, :que cueptan 'sé cónlpondrá de nettad. i\'.fonterey Julio-16 de 1848. ':....
to inmediato.~.<
, , · ·, _ : , ., .. los:Estados··de. 1?.i111auli¡ms¡• Coahuila, ',losé;,1JariaPi,irÍJs..::.::.'fia11:liugo-Vidarri;
Art; 2. 0 liií:m ohj..-to ile estas ses y Nuevo' Lean;· contando:parre eñ. est, ,sécirétarHí.-' Elifoio :Srr~Jinistr-0:de re..:
siónes~- primero::arreglan.eLsistema de trama Chihuahua,;r Sonol·a; :y auii,sl:. .' ,, knes interiores y exteriore&, ,
hacienda: ha,;tic:.cubiir. el pnisupuesto iabanza que los Owls tendráii algun eci>, !
·
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genera.1-rde gastostlel· Esta<lo, segun las 1en Puebla i";r VerárrJ.Jz,.~iEl li:xroo,. 1
nuevas cexigen--ias omirri,las durante e.l ;Sr. ·. presirlente· ha, :visto con déspre ! ·: G,úB:t,Jl;R~D. l)EL ·E.8'rJb◊, ,
rec~o dél Coug'r:eso.rcO'riio.· lo ·es:-_entre ·'cío esa especie -·calumniosa:, _-,conside- 1- _ . ~ •, ~ • _,1 ::•.·~ _,. \_
. _ _
.1
otras la..1e11p.ago;, rle:,. dietas, y-viát.isios
lo qium'érico de. .tal, proyectó.;y 1:'. : _{$1~: IJ,ic,. L?· José ~!aría .;1Jarti-,
de los·D1putaflos y Senadore$ al Qon-' i;obre. todo. tien/},•;muy;,,presentes, lo,; :11ez,;--,-_Sah1nas Htdalgp Juho f'i;de-1848;
gMso:general:· segundo, •arbitrar-y ,des_, 1Jaudables. sanrifidos i¡ue ese Esta,lo,ha 'r.~fo apredable co!l)padre: a}'er. tincretar :los ,fondos-suficientes. para. el• :hecho. duralite:tlá .última gú,,,rra·por _tfQ :á esta. vill¡¡ 4~sgrl!ciada, un~ parsóRtén. de la, Guanlia ,Nacional, de.:.. 'conservar la na<:iQ)la\idad mkgicanarsín 'tilla .le 80,á: 9!),allleric;ano.s,.J hny nos
fensá. y. segurUa,J interior del ·Esta•!o, ·tin);¡argó, S. ' : E:. ipara, desmentir· for~ ' hajl 'saq1,1_ead9 ·• corriplet,amente dejando·
prévio eL informe del Gobierno sobre •malménte esa cal11n111ia,y des~an\;1<1 pre mu¡¡rto-á,D, Rafa_eL Arguell~s á, uno ,de_
este 'asunto:-tercero,. resolyer eu, cu,rnto ·ca,ver 'todo pelio-ró'; por· remoto .que · l\Jier, á,~l\l estrangero pobre y á nuPstr(I,
a:la,subsiste~ía ó extiucion de,las adua- 'sea; · ha.1 teni<lo,. &--bien .:disponer que queridó :VJ;onta1iar_i.que es~;grave(!1.eJ!-:-,
nas_, ·estable,-iendo_ los recursos uece- •V:,·E., v:aliéndosé, <le•'los'. ll,\édios ·que ite heri'<lo coq un_balrtz~en:la,~\U;_a,yo~o.
savio~c para 'el .r~e~plazo _d~. &us. pro~ le <iicte su.contiJi,!a;:pr,Ulbnci~,.adquie- •Guajar~ole, dirá-c:-.V:•. verá-· s~, ".1ell8c, un,
duetos en:·. estei ultimo caso, coa Jo, de- ra todos los inforines nece~ánl)s' sobre faéllltativo a ver i.1 lo alcaq:z;l\ vuro.., ~n
~as,'relativ:oc_abi:amo'conforme.-l.o; es la existencia de dicha sociedad, y que fin:ya río es.cribo
1que,esta.lllo~
t1~e ·conv:em~nte: cuar!o, _h:icer la di, si désgrál!iadam.énte ·.álgunos , ilusos ó muy a.congojados.-Su, c.?m¡mtl~e iJ~e,
v1s1on terntonal.de los d1sti:1t~s del ·E.s- mal intencionados foinentasen,la se~re- lo esfüna y B.. S;.M.,.,-./,QS!:. ·.JJ,,tar,ia /!Js.~
tadó q_ue aun se ~alla petld1ente,,rJani gacion de-cualquier'parte. tlel-territodo p.inos.a... .,
,,.
esped1tar las ~le,~crones en. los casos y. nacionalproceda V.:.E,.. con., tildo el ri,
;, .. : i ,,,-.
. _ ·..·, , , ,. : , , . ~.
fprma. prev~nrda. P.ºr las, ley.es gene, gor. de. las leyes1informan_4Q-, .de, todo,á- .
. (f}obiBi:no,del'1JJ:stadode J,r,¡o, Le0!1t
r-ale~ Y. las, del:c m1~mo, Estado:¡ quinto ésta. secr,et:¡.l'Ía,.,,.. Al.: comunica_r)_p ,á¡ .V: i =Pór·'..nn collducto, seguro a,,¡¡b_a ;d!;l.
y-ú)tim~/., de~re~r-el· period_cL de. ~us. ~- le rei~ero,~i distibguida,~c:011sidera..;- ¡sabe_r ~este •.gobi~rno: COlL uª p)'of~nrl!>¡
~~s1.ones º:d111amas.en el c_mm~n!e ap.o,. c10n... Dios y hbetta~h: iVIeg1co. Junio ¡sent¡m1ento;; 911e, ehd1a dtH1.y.er ~µe sa.-,
s12lo, cons1<lerarer,nece,s¡wo al b1eq,ge. 27.de 1848 . .,.;.Oter1>,,,.ExJ).10.·Sr., Go, 'quéado ese pnehlo.,por· ,un.a .pnrt~da ele,
Ifél'ahdel, ·Estado.,,:...Comuníq,u.ese ,_e~te bernador del.Estado; de, N¡¡!n:<t:L.eon, !so á.90 iunericano:S, que-a¡iem:i,s ~a.Qs()'._
:icuer~o_al;go~ernadorjel_E~t~do, para ,. ;;· c·.i :.·., ,:· ,, .,'.:: ,;·:.::.·, ''·' ,,,.. ,.· .._,. :varias'1Ílliertes¡•.y,·como,Y.,nQ-n.tya.da,
<IUc? ~•spong~ se -puhh9-u~,,c1rcu~ .. yse . ':' Gobierno'tlelEstaifoiJ,e,Jl(jJQ.,T.,eoi1. :do ~rte de_e~tatan,desagra:~a~l~_ pcur,
-Tu qe·el:.,rleb1d-o cumphmiento. !\'Ion, oum', 2.0,.~Exuio, :Sr•...:..,Po_r,:-la, nota-,de irenc1a; elg¡,b1erno, espera,, rec1b1r\o de
'tet.ey• Júlio, 117-:de·IS45k-'Juan. .JJfatéo ½.; E. de , 27. del, próxiin,I)> pasado;Jú, :un mooiento á' otro, :y, e.utr,e. \anto$e l¡a
García, diputado .presidente.-·
.. Felipe nio sé; ha,enter~doi este •Gobierno. de 'did.,.iclo,al gefe-americano._de,las tropa~.
'.Sepúl1;eda,dipútado,sec~etario,crPedro. las.'esped~s,:que· :ha publi-o;i_do,Ja. prÍmsa qué.,h!n l:lu.eJado; l;°:1-' esta,, ciµda.d:Y s us,
.Dll!'";,111,_Ba{leste~s,, diputado ,~ecre- <!Strangera,_ y. ,recientemente~ 'álgl!llQS inoied1:ic10111J~- p1.dtendl}}e-, ~ni; c9n: l,~
tari_o! ·
diarfo&., d!l. lós. ~tados-Qn.idos,. sobre ';celeridad ',\lle el casp. ~ge, .. maudt\:
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l los indios bárbaros
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W. ~. t Teniente coronel horrenua, q\1". so,º
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perseguir esa fuerza de nralhe_chores;- .=J. ~- . as ung on, r,, d -U idos· pueJen sebfrJarseles. ffo) ª 1as q_c 0
nb duJándo que v.. pQr.su parte, habrá del ~Jers1to. ~e !Jo~ ..,,sta ::é
de la nraiiana 'se apoderaron .rep~offnatoUia<li> aqueJlas me.dfüa~ mas ailapta. (:)OI~andanie,
:s.d_E.N!evo Leóú ·,nente d_e todas
casas r:mc1pale~.,
bll'is en t;ile1 !)ir9unst\tµci~s, )} ;e!ltre Paras, Go ern,a .~r. e
·.
' .uftrajafon Jas~fam1has de la ~ane~q~e
ellas la de'fiabefae dffigido' eJell~!.~a- Monterey, 1"legico,
qllisieron, robaron el cau'.Jal pn!>lico
.mente al gefe americano. d~ Caml!r&o · ~
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que había recaudarl? en esta oficml Y
participándole el acont~c1m1ento f PI:-._ .
. . ·, . ..
_,:,
. cuaot<>: dine,ro, alhaJaS Y ropa bue'.!~
cliéndole ~l correspondiente aue;í!~?·7• . , , .Juzgadó 1. o Oon~tituciD)zal df ¡~ .sé__ eircóJtro en todo el pu_eb~, tse
Dios y libertad. Monterey Ju110 1.s. -v:.'ff. i Sabinas-Hidalgo,_;:Exmo. S'r. sinando a aquel que no quena ec arar
de 1848.-José. ~taría P<frás.-~ane/ lle ó á esta Villa una partida donde lo teuia, Y para ?1ªs ac~esent3:.
tiago Vidai1rr1, . secre.!ar10.-;Sr. AJ. ,de .fncuentf y siete Americanos v.olun- .nuestra· d~g,._ac1a·, asespi~ron I m~amt~
.c,alüél. o-- dé'Sabmas_ Hidalgo-; .
~~rioJ • a\,niando ,qcil, estrangef? ?uan m,füte 'á.~i J[erman.o P?_mcol\t f º~~
: • -- ·
. •·---'· •· ·
~Yolry Xndres, nit-se· putlo-averigtrar su- ·en· m-edtcrua D. Francisco .. oll
·
-a ellido y hoy como a las ocho de la al español D. Rafael Arfue~les, . u~
1
~--G,obiernfi_ieJ.E~gy 1e !fvo. LJ!On'. .nil!_ijana'dicho ..JuaI?--.Yon,.en_uuion. de. _ingles)> amedca~o q.~e. ·· ª~1ª t!e : :
11
-:,""r,or . coñliucto lliuy · ··ñuell;~ ·,für tr,es. A111,eric~nos. ~>1.e~ ar~~d.?~~e pr,~- ,ocbo_dias que ha~ia
ª ~ila/ de
si!_\>_ido ~~t~ gobier!!o~n un .1{f6Ihn~~ ;8~_f§_i'Clll..á~JlSte.[u_zga~~~p1_~e~.2..se_r~: .bl1>,_ a un con:e~ciante e . s · · de ro•
señtiínietifo que el
m;;=-aye1:crrnf sa- uniesen en él toilos los emp1eailo~; en ¡ib_aJO que.res1d1a con. una At1e1!f\r 'ti:
'l!'leada la V~Ua .~e ~!.\b.111:i,_s· por_u_~~;e_ar; efecto sé prdcedió' ·~ reu~ir 'to1!ó. el pa, V al· a'lc~ld<J I_). Juan;;.- nged_l
qq¡¡ Ul) ,QCIJ.1:!ntl!, a .pPY!!f\t~ ;;l\lll:!!,'_I~_:!nos, 'AJuntamiento y al Sr. oura · ~e1:7:a:,r y nes, que 1~ tuneron. col,.,adouJ! rJunir
q!!e ad(/1,Uas ,cpu§<;>. ,van¡i.~ ~Jle~ts~ en Y· hecho esto cerraron l~s. I!!:1ertak d~I ~uezo gran rato porque no P . .
lo'
e~!) pueblo. Íl)defell~\l. ;que, ¡lno~t~ de. J,izgado y se- ap~~i:ar<>n: d~'~!la~ :~ºn. se~enta mil pe.so, que le p~~an; rail•
sps P!'lrv!:Jrsos qesig!/.lOS Jos i:ec1!np el las armas preparadas· se dmJ1eron ~t dejaron po_r ~uerto, Y no fue
g . _
qi~ anterior.-.!,\i(entras_ ~ste _got>!ef:11<?,· Juez. _pidién~o~e.:lep,E~ .1el p~~·eo½>i:1? d_e la; carrncena porque, corn.i los pry:
r¡¡:cibe por. ofic1<> ~l ~ar~e.. ~1rcwistan: tériúfüo·dequi~C:e llil~utos,, seseuta:rml· c1pales del JJuebl~. ~co,tum ;an sa ll"
(li!!dO de .!:)s.ta qcurrei¡~¡.a, a~ro,z_ que_µ~--- pesosceri...efect1v.os_ceáles,.:alo ..que.. le.. por las, mana nas a ,,~s que ~ceres n~.
cesariamente·debe afl)ctar)aJ1,un¡u11da~ t:outestó q,1.1:-no ~~b~a mJ~o ~e ?3;~~rl~~ les pese<; e~ sus casas a la maJor P.ªrle.
de y.¡:;., ~.spera. que ~l, re_c!b\l,d!:l e~t.a pcírier tl:i'da lá g_en~e ptíbre,':icJ~que-d1, l? que a un me robaron ea p~rticu ar
q_omúp¡.c¡ac1on, _se S"\J1'Vlfa drn~ar, s_us 1or- jerou los A,ner1ca11os·.q,ue~s1 no los sa- srn nace~ ~uenta de la ropa, fu~ron dos_
4iii:ies -pa.ra qu!}. po~ _µria_ foerz;a: !l\l' s~. caba, ello_s. asaltaritn_ las -~a.sa~; .Y en mil y qm:11e~os pesos d':. plata,, oro Y°;
mando sea .pe!'s~gm._!la__ esa par~.1da_de se.,.uida hic1fü•on·prrswnera ir toda la alhaJas; a mi madre DJna l\>Iar1a. del
ipalhechqr~$ nQ, ~ólo :P!1.ra _v~r :f!l se}o• J utita y se lall~varon á,s~ cuartel· ecep- · Pilar Amaya: y al fi~ado 9, Francisco
grá;:iu.iwrel;teµs1o_n. yescarmJ{into,~sm~ io al Alcalde que se·,lo· llevaron.ca a i\iontaoar1 doce mil pes:is ~n plata Y
:para e,vitar ql,\e colllet':'u 1guale_s exe~os. por casa exigiendo la cantidad que les oro: á.D; Nicolas Larralde- mil pesos et1.¡
el;l Villa Al dama, Bp~t~aµt~y,Lampa: parecíá, en' cuyo 'áct~logró esc_apa~se _óro y phrnr,y á este te-n :ir to fa' la ,m.a:s .
¡;¡9s•p1J.radomle se d1r1g10 ayer ¡i· las; 1~ y continuaron: asaltando las- ~·asas y de la pobl_acio!l, de! m:11~era q:ie ho1 b:e.<Jel dia:-:-Tengo eJ honqr_de protesta; a asesinando 5,Ios qu,~.les parecia,,de lci m/Js perdido todos los bien e~ Je ÍJrliJmt_1
v. s.·_mi"con~itlef:aciol!Y'a1'r,ecj?,~P;'?§ que .resultó cu:i,tro m~.ertos y:robada q~e _co·1 tantos afan:,; en e'lta de,;graylibe,ta-.J.. i}lc111t~_reyJulioJ!:1 Je 18~. la suma de qmnce· mtl pe,os,y alga- ¡mda frontera hab:am.>s bus~ido ~11
-e.losé .Mar.ía .farás,-;'-,-~aretiago ,VJ~ n·os cabailos,. y· se .marcharon con. di• t.>·Ja: lllfüstra vida, y n:is fr,Uam.>s tris~·
da1¡rri,. s~cretarm.-.Sr.,Qo.ron_el.~Yas- reccioi:rá Villa-Aldama, álos que no se tes,.. lamentando nue~tra des~raciada,
~ingtqu c1>mandaute. d~ [as fuerza~ ame•. ':iudo perseguir poy la · escaces dé ca, su:rte, pues que ni se ha .podido s·alÍJF
:rü:.am1.s cerca 4e.esta cmd[!d.de l\1oµte- ba!los y .armas; pues las. que. habia·en en persecucion c!e ellos, porque todas
¡ey. ,
'el Juzgadq las. quebraron todas.- En las arm:,s tanto particulares como ná~
.•
:ta fuerza. del asa-!to q u·e autes refier.6 ció erales fueron hechas mmimos pedazos:
. (Júái-leljjé'ñeral =(!aíiip~' cerca de 'ocurrieron á:ca:sa del Alcalüe D. Juan '.y se fueron con ?ireccion ~ Villa-al dama·
Montei:ey, J.\'légico;. Ju.l.19_ J1Lde_J.8-:-~' Angel Martinez, lura!>a1;011 y colgaron e.n donde co11s1:lero l!,aran otr~ tanto.
=Señor.=Tuve el honor de ree1b1r con, un .cordel; que.si 110 es porque lo Este comportamiento Exino. Sr. no es
sh comurii'cacion· dé eéfa feclia .gíie me auxiliaron tan pronto se ahorca, pues no solo de una riaci:rn que á la vez se ha..
informa de lo~ ultraj~~ · gue se-dice es~aba•. a~ado del .cuello. Lós ,c_n!tl-o !la en paz, pero ni auil de una que esté
han sido _cometidos i;!3c1~ntem~nte l?ºr. :muertos i:l~.que hablo .son: p. Franc1.sco en guerra. Yº, c_omo receptor de ren-:-:
una partida de amerrcanos en la Villa i\iontanan, D. Rafael Arguelles, un ve• tas, como adnumstrador de los ramos
Sabinas. · A:il!lque tafos· pin'Ü':las, no c~no de lVIi~r }· un Át!;l~ricano que h~- estancados y en_ lo, p_articu}ar como .ciufori:Iian U1fa pormon de las füerzasde los cia,. poco t1empo· lrab1a llegado aqm. .l:idal'lo, hago m1 debil queJa ante V. E,·
Esfadi>s-Unidos, ni de 'trí>pas regulares Todo· 10 que. p-ongo en' el superi<>r co- , para que V. E. •haciendo el ocutso
6 voluntario~; y 1eben ~er conside~adas nocimie_nto ?.~ V. E. pa~a stis -!Jl~rio- cqnvenie~te por la via legal; reclamé
c-ó-.:no· ladrones o a:sesmos' en los ca-;- re~ d1spqs1c1ones.~D1os,y • libertad. este ultraJe en nuestras fa'llilias, este,
minos real;.s de 1\1:égic~J yo ~ín IJIII' Sabinas ~?: de Julfo de 1848•..:;..Ju/ia'n ,capital ~ob~do, y el Mesinato de estos:
Ifrrgo 4saré de_- todos '1os !fied~os qu~ Satzn~.=ExUla .Sv. Gobernador de-: cuatro md1viliuos al gobierno de los
estén en mi póder pái'll• ayndar á_Ja~ este Estado.·.
· Esta·dos-Unidos para que de alguna
áiltoridades:del p~s · e1¡,_Ja __ aprehens10n
. manera le sea indemniza;do á este mise•
y. castigo• ·1Í!.. ~st~s ~~inifJiates, . i\fa~ . Receptoría de i·entas y administ-ra, rab!e pueblo, Porque Exmo. Sr. este
estando pr.oltimo 11 deJár el ~stado de cioii de ramos estancados de Sabinas pueblo se halla 11oy en una lamentaciou;
Nuevo Leon con_las tropas que están Hidálgo;-Exnio .. Si-.,-Ayer· por la en una situacion la mas deplorable así
·bajo_ mi .rz_iaIJdo, f ,_esp~rand?. comen- niañana ·llegaron á esta: villa una piuti- como tambien resentidos sns habitan.zai• pre·sto ,una larga •maYcha ,.'d~ntro da·de americanos áe·los voluntarios de tes en gran manera 1 llenos de furor y
~el territorio, de :los .,E~rados::Uméf?S_i Tejas. en número dé. ·Sesenta; pidieron rabia, y amenazando eón la venganz~
;ádq"1irido uuevament~,•·· 11\l' n:e ·sera alojamiento y ,todi>.lb ·necesario para de la misma manera sies que todo se
Ji?sible tom~r tan acti_vas,. medidas, .co- ellos:y sus béstias y todo S!J les facilitó deje á la, saerte de los pueblos, y si
i)lo' em:plear1a en qt~as,c~rc~n~~a,hc1a~: pór esté pueblo con miicho ·ági•adoi és• es qu!3 as1 suce_da y no se _ponga el masEntre _tan!º• mandare.una copia ,de Sld te miserable púebl1Lobrahá cándida- especial remed10 para ev1Uü: estos ma~
cO_?Iuntcai:ron al mayor;gen_~ral-Wool? mente en}!! cre~ncia_9.ue ~sta _g:ente iba les, será. la guerra mas atroz del uni:
tjme~ no ~udo dara . al caso, tod~: la para Monterey para réumrse con la de- verso, diez. veces mas desoladoi•a qn_{;)
co_n,51derac10n que !llerece, y, procu- mas tropa 'para de allí irse 'para'Califo!• la que temamos. Ademas este pu~
:t-ára_el curso. mas.bien c:ilcula:do P'.11=ª nias ó. Chi~ualiua; segu'n ello~. pfatic~- ~lo no es mas que puro labotioso, que
Jinalizar la. carrera ~e est51s. malvados. b:1n, mientras estos, ho.mbre~ viles_ tra1- Jamas se ha mesclado en revolución
, . Con alta ;con~d~r:1c1on: _ten/{º· el CI?neros se prepara~an p:¡ra, dar a este ninguna, ni aun hit traficado en elco}lbn'o~ de·~er su. ~ediente servidor. :!Illserable pueblo w.ia sorpresit la !!las inel'ajo clandestino tleTejas de-maue--::
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�El -Orgar16 ·óficial...·.
.
•
tnientós:~Dios~':y1:liherta.d.:Pesí:¡uéfia
Grande'·Jullo uf de 1848.-Fraficfaeo
/S · l
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'b ' d"
épú vi'da.-Exmo . . Sr.. go éi;ná,_q.r
~iel Estado, de Nuevo· ~eon; ,. :'·' · · ·
.
,
, . 'º
··:,
.. '·
·.,"G obterno
•
"' do d· e 'Jlfiuevo
..·del · c;sta
!,eo11 ..,,;-8i no hubiere
ese Valle: lo¡¡
tres facultativos de que. h_abla '!a ley
en
,que deben .acr~ditar. qué' ,<ind¡yiduostienen. impedimento. físjcq. •p~r.petuo,
Pueden ise¡: exeptuados. di) la,,gua:rdi,!,
:i¡acional los. que á juicio de.,.V:-~y ,de
dos ·vocales de ese .Ayuntamiento .estén_
\'.~'?ble~ente ii;npedidos; como; so~ ,: lo~
COJOS, ,quebrados y tuertos, a qu~enes
110 ..se.impondrá cuota _algun·a. por, estar,
exeptua.dos de• ella por ·el'art,'.7,; o. de
d ¡
·
la ley de ·la mate.ria.-1?,especfo · ~
!?' .!:'• . punto.: que' igualmente consulta V.
pQr. su ·oficio ·de:· a ver acerca de .las
esencio11es de que habla ·el, ár.~. 1 t,
eL Gobiernq, ,resuelve" que esta:· :9pf ·
Iwga .p· gr sué.rte, .·esc!uyéq•
L
• d d ¡
dose. la S. a- -.parte,ó: ,a mita ·. e_ os
empadronados que .r.esul1;en aptos:.para
~l sei'v.icio, practicándose .estQ segllh:el
j1iidti <11') ese. :,ju2gado .'qu_e, tanibierl
fijará las éuotas respectivas,. de qué.se
i:emitici lista".nomihal al Gobierno cori
expre~ion de eiias, mientras el Hono:.
rabi~ Congreso reglamenta su recaudaciqn-_confor./,Íle· l\J ar\. ~i ~el:a ley.
raci<Jq.. •s.e
.
.
-,
,
, ,
.
sori. Jo, de. las aduanas ínarftim~:. ]µ!'• ).plicado" este,. reniéilio,' pisten:iándose uri buen· pi•!!
dé cimtribucicinés direcli).s, se liabrá pr,ipor-c·1on' ádo ·un.inmenso bien, .no solo.áJa cfas~
•
prQdurtora,·sino tam!,ien á;lbal l)l¡,era~ence/'¡~;
snmidor,¡,
e ara_'!'ª e. .
·r.· » J ' •'-..por 111•• ipdi~p~.n•~
•
•
e ectot=t _en ,co~_CJ.lfr~1!ma ... - •. - ·, .· :
.
· No' ·es ne·cesar,o reflexionar mucho para
cónoéer que una~ ·vez intródJJeiÍ!a en la ciúdaa
de. '!ll&gieo' e~tá· imp?rta~te ref~rma_, -el deJar
las aduanas-sm traba¡ar para flS!IDgmrlas en los
E~tarlo,, dar~ {¡ \a,ind1L•tria y,:;,1 cpn¡~rcio ~n
el m,trito federal 1111as crec~s qu\\_ redundaran
preci,aljl•llte en p,e.rjuicip de l!que_ll\!S. f~ra
que e:ste \le.sequilibrio no ~o• . arrume e~ las
principálPs fne,t•s <le '~u r19ue~a! es ?ere;ar!simo qúelas législaturas oJ>ren de comun anuerdo .cu· este sentido, : y en.tren con .firmeza en
el. ca,nino que Jes l!J!ñala.J;, 0 plniol)' p(jbli~a, Y
una de las nécesidades imµ,enns'!l' .de )a sg-,
ciéd~d•. tQ?Í~n ,<l!ld~ qúe j,rq?uráq~os,e ;c,1?!1,
ncert•das d,sr;o, 1q1ones l~s l'leJ~~es .¡lato~ _es'.
tadi>tioos, i:,u~iera dars.e ·una ley de ·ha1:1en~a
qi,~ éoncilíase 1' jus(lcia y Jaconyemenc,a
púliliea ,:oi1 elinterrslmsmo deJas.pecsonas,ca•
pares rle contribuir para los gasto&..<J~i ·'ggbierno? Al menos es esta una cuestion que
debe examinarse. ¿"'I sistema de alrabalas es
m¡ n\alr, y snponi~nrlq qqe •1'! os~~,- ¿qu11qa se
h~ <le pe.ns"r s,&ri~!I\'\\l,le 'ep, hi cerlo_Jesar,arfqerL .
'. "., : .•
¡~f_Tn~eí\UO:}.
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fa~
~Pío~ l\hertad. 1"1ontiir~_y·Julio.J4 . !"<>{.ei
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~i~~\~n,ie(<io¡n,u1
d.e ,1848.=Jop& .:/U.ad1,. P.a:,{f,s.-:sarr m~~r1.~~1;s,\as in~•rt~mps e11, •~.t.~ l_µg,r: .•
tiago Vit{llifrrj, se.c{etar\o.-·-:Sr,¡_ .t\lc':lld,~ . . .J1,;mstéri?. ·~<Í-ll'\Iº,''ª: y rrrar!º";,:-~•~mon
J:-º:de_ ]~esque;;ia Gr¡md~•. · ,.: · ···.,, de. npé.radém•s.·~xni.o, Sr, .... Ha·IIC¡'5'a.Jo_3.no
tiCii rleJi ExTT) 0 ;, Sr~ 'presHfnfé :p.or: .un_ -con
duéfo_
.priv;,do; .<JUe ~- cMananoJli'aréde~ cha
1
\:s l'AJJ<1' Dh·~Jl(!Hí';Mfi~•~- ·"l:r pe,tlido. 1111 v•~la,f,ento., y, aU)IQ\1~ n~ •~ sab~
t ',,
-' •-·~ ~~ e.S\o .h~ t~nirio• .-vta1•ifi?ativq~ ~~- -~: ;_•!1:1ª/?~~-e
· Jl,Jore~ Jünío ,15.'... ·,.: .. ''.. n~· que·.manifi•s\e á.X. ~,.que ¡J,or.mp_t1y~al-
, , rl~n-n~· ór. a'no ,le un gobiPrn-, legal ·y:
J~UOS'l)to'o "'~e~-b,sta.~qnf! punto la ler.ida<l cl~us• ifad. ~
.
, .
. es la rn;n,. a
tales de,gracms¡ cuan necesai,a
.,
pa¡ia·el ~ostenimiento <le las ley;-9, y q,.,e Pº~.;0
ede confiarse en l~ .buena fe· de º! q '.
::u~h•• veces, ó alguna siquiera¡ faltaron a e.lla.
.D,o,
: . v - ., er taº·•· Silao
• .Jamo 2~· de 1548
.. •.••
16
n.
.·
Bustammi1e
-Exmo~ Sr~ mmti
- •.,nastasw
·• ·
tro de la guerra..
[El Siglo :XIX.]
,
r-~
Jlfí!gico .[ulio. "I •
pEL, CA)1PA VÍENTO DE
. ~UANA,lUAfO.
Un gefe escribe c•>n fecha 2 del pr~senle,
·
·· »rno,
~·1 · pero
·
y-to·la,·ífl
·eu
),a con el
. p•e
. en ·el
esf¡.iho,, que. las. (_ropas to las . estaban ya en
camino con direccion á GuanijJuato1 .p~1a 9_
~P-rlia 1siguie~t~ ,estqvieran en a~tl~ud ~o~t,
frente
los rebelde,, Y que tal ve.¡ en igual
dia"
empeñarla la accÍO!)- por las. fuerzas
q,u~ . l1~ta~:1n _ ya reunidas~
· ·_
.
• Utia carta de frapuat~ de fecha ~• d!e~
que el ,general O. \Ja-isno Chico, fue quien
,e;.pt<isentó al '5eneral B,istamante como ea!-:
hµj.:J.riQr•de. _Pare:ies,!. para tratir ~~Qre uu ar~•
nimiento· -pero el ~r. Bustam_1~1~e n:., q UbO
ex1g. •o• J qut>1 s} 1~1 ~~
Oi1·IO., y·. • _ • general \·Iíñ'Jn
•
-i'ésP,iri!e·s~. 3.I iu~tante,_ ~ sin_ p~rm1~u:e n:.i:'."~:t~
:ion á!o-uno, -]o que fue ~JP.cntado m,nt•:SJa.~-=m=ente,l?iqhf ,-es;te: te~ti·nonio 1le dc.:;?.rec10 _ !l.7'"
ri&i,io á · I?al'e les·· a~ab6 de desamma;, a la
p;c:¡ · y muy rr¡ala gent~ q•1e lo. acompaiia;
se Pl\ed~ a?egurar que esta semana! 'l 1H::•1ar~
resuelta la, cucs¡ion en favor del ggb,ern,,: qne
se ci;ee que esta aso~ana ~,bia. desbarat~do
J)lan fe los _pu_rO.s sµ.ntan:istas, ·9ue E;_Staban trabajandb · p_ara hacer la rev_olucion a fa,•or ,dd
iesterrado; que esta asere,on la corrobo.ra -e!
descot¡t-eñtót. de- estos st-ünref} contra:: ~~r~.4~-'á guie.n l)J;~ldi_c~n. á voz e~ cuello,.
·
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t~v.o··~,a·
;. ,:, '· ·¡, .. - ~- ;-:· _,-:~";-- _~:::,
á,~niit,8 ·cp~fer~~Cía¡_nj' p~rl?myptq·d,e ·~L El áia·3 del presP-nte, se cerr6 el comerció
:A:11:C?:Al!AS__ll'l?,'J\:\UO~ES, :.
11rnguna ,clafe.;'J)or ¡¡o 'ser decoroso,_a (a~ ~rm~s en G ,an•juato co,no á las dote• del rlia; que fué
.
- dé fa ·n~.·_~ion.· tén,epp·_látic,11'S.deavenmi1en.to
l' las avanza~a""
de
Nadie.
igi,ora. que e1gob',
1erno d elS.
: r.: Eélla
¡
l ca_ n •.uan·lo ya sal·,o· el corre',
v
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- . ·,
"d d ~ . l il
"'
..,.,. .
los :r.rlíninales,que .asP,h;.n. ft ra•to1:,t1:¡_r,e, 9.tt ,,.uJ,o,;'parti,l9s habian com,n:,ad., ya á tirotearP
-y ena, ,mvestt ª· e,am.i l:!l es ~t•J:J/ºr'!1.,ana.s, .dá"'.p_u·~J.i_cci y I•• ,leY•.'.ª'· :·
•·.· ,, .. ·.·...•:.• ,·.. .
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Ii d reto en él ·D•stnto fedt1·al
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s,r:á la-entrada
de la ciudad. {)na com,swµ •<{'
'} º'· ppru__ . ec, · .,., ..· ., ...• '--,_,;,
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s re,v.r.lu.~..-_1on. a.ri~,.~.no...·~.e.h,ene.. sPe.•~r.m
. . . ,ª.' •· ·
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_Jas aJr,~bal¡,s, que : :¡¡a. lo \J.al¡iai;i sido d_e. 1.1ec;]jo
"
. dc:J , wntamjetjto de. ~quella cinda i, fué á v~r a
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.los':.ain.eriea_no_'s.: •. P_o.st~rio_~e.n\e. s~l,emo~ ÍJ!te, uno <le .• d.os, e,, r¡,mos ,Ie_e ~ ."X!'O:': Páred.eseldia·anterior, para que salier~ á h&!trse
..,.
l
dos ""ª con fir mad~ o á.·.
tiva:
'á disérecion·
·que
la, eá mara de·11~uta
la reriílirse
aeeio1rdé.
JlÍ's Jeyes; ó, librar.
. : . sú,
\ ·.·suerte
. f\,e~a....
,. · evitar el confli.,to á la pobla~ion·, pero
'repetido_ esta "dis¡;ó•,ic10,¡,''''<:'s!eb,diéódol~ lias!a
, . .
"-· ,. , . •
. .
atjúei'géfe c»ntésló, que ya que lo h~bian llama~
,los. de~echos níilnicipáles', .. de. ·modo que;· el ''·:·'Dos ijias 'n• 'que• no 'sé reéiben; 'Iiohcias fo,,era•preciso que los ve.cinos lo auxiliasen y to
.,-cmnercio
• no. ·te ara• ·":.b5!'!Iut¡¡ me.n, te, tra~.a
este ministerio
lo que gua~d¡mJ.as
mos.·.uu alca.lde ,que formaba parte de
· alauJia
·"' ..... en
operaciones
contra del
los esta
sublevados.
El Exmo. ,¡¡friesen•,. •-~
en la Cap·,ta1 d& 1a renub1;... a No ppdrP.mos decir
1
•
•.a. ,co_ mi.sion. conte~tó., qu.e "reia que -se equivo"'."'
... · • ~ •
.r. -., •
·.'
•
Sr; Pre.si,deñte "me'. ofdé~a: q!Je ~eítei:e~íj. Y, E.
...,
v
ñastj\ · qué. puntp_ ha sido é,on.veoie,¡te,esta·di,s_~
c~ba al depir Sel)).ºjaote cosa, porque aquellós ha~
_]losicio!], 'que. dést_ruyf de' un. go_!p~ ~1 sis\e:~a el, .~edi,~9 \l,I;i. las" l).qt\~ias•.~re¡:,t1e;¡tes, eD¡ e~te b,ta,l\te~ profe~aban Meas. pol!ticas, enteramente
de 'hácienda del Distrito feder•f, m srlas con• Pl'rti.0111 %, · , :,'·._ · ··c. ' - ,• " · • · • . • • opue&!asálas del general y que en consecuenciá
éti:ibuciQhes, · cúya 'impósHon ;sé_ '.endarga al
, , . JJl?J! y]ibertad. ~fé¡;foo;Junio,j6 de .18;\~. póílri~ salirse de allí <in que se. pusiera obstá~ulo
gobierno, serán bastantes á s11;objeto;:, 'I'aoi- -.J,lrista ~EJ1Q10, Sr. g_ener<1L I>•. .;\nas\~s10 á que Jo siguiese la plebe que habia podido ~,l're,
sabemos si la cám.ara del senado m!Jdi. ~u~_ta1,ª?t~,) .•. '. .. · . '· ... ·• · ' 1 .
!\'ar ásu tropa. A esto contestó Paredes; con
ffoará. 6 reproba.rá. _~~cd.~rd9¡_ pero como:
d~cir _qu_e. insistia en no salir; ~ sobre estar ya in:«¡uiera que raya en lo imposible el restablecer· ' · . í;l11e~¡io, iÍe ejérciÍo,-BústaÓiente-'-Exmo dJSpu,estos \os guanajuatens.es con 'Pa~edes, lue)Iov eJ:A JQdo .s11, vigorl9~ a¡¡ti§u;s ley~&,;cales Sr.--.:Quedo: ent~raíló 1 .dél oficio;: de:.V,. Ji:. fe- · go ql_lf se supo. sú grosera tenacidad, aumeut6
1'él~tivas ·á este ·.as.unto; pqr-,su ,;aráctefo~i?~? ~ha 26 deL pr.eaente;i ·.;;; qu~ .se ,ll'I~ da. CQ, el 6dio qu_e se le tiene á su persona y vaticinaba
'i la; éi~c~n.5.ta~el3;d~ ~•)ier d_e~íd?.su a~.9\iciot\ DJ<C:.Íll!i~nto ~.e:, h,b~r, .lle1;a~Q al, .del, suprem? t<;>,(lo un revés para los .pronunciados.
el comercio al mismo, en~m1go, n~ce_sart.\l, es go.hi~yno;_, ql)e'
~a~ii.nb" .J,>;ire/1.es ·.hªbia .ijOc
-4ú_e en· los_- ~stado~ s~, e_mpi;éé': á~ pe~a,r:: en Ji~i~ado 1,1n. parl¡rníe¡¡_to. Y,n re~,~u,esfa cl~bo '!1ª(El .llfonitor Repuf>licano.)
. ~eguir. este 1mpúlso~. ~ep1ílo del· ce_ntrp . de 1.11 mfestar á V•. .r,;· aue hasta antes de ano~h.•
,Unio_n; y .que cu,ale~q¡11e,,a,.qu_e Sf.BJI S.!,l~ 11;.c_q.n~ 110. se~ mé ·pre$ent6 un énvia<lo ,·at·:,¡qriel se,v.enientes se \lroc,urevei¡c~r\o~y~1~temar.sqhda- ñor, liaciéJ)ilome
stlí'i10'mlire' divers~s pro.
En un. ~ci9dico de esta ca iiitaj
:m~_nt.e. 'la c;ontr,ib.vcioñ ·ar~e,r:~,:: Es, v~r~~d q,ri~ posieiónes. '. .!'>~i co11té,tación füé. la cla.ra J <:a•
1a md1recta ofrece •la ventaJa de segmr·esac- te.i(órica 'qiie-Ínj¡ ji9J)or ,y mi deJ,er req1,1iere11: se. a.~_egura, que el negocio de los cinco
.t'amerifé' Ía'· j,ro¡íorcion de '·li>s··:blenes':ae ;lps dije al ~n.villdo "que'!!o rne,sep¡i.ra_ria ~a 1!11,ea millones en crénitos contra el erario,
'J)llrficÚlart\;. pues@.en circulacioñ, y ser Jlleniis del literal, tenor de Já Qrilenanza, y. c¡_ue por hipotecados ell seiscientos mil pesos por
. sensible, el pago, p;.es:ci11,dieudo, d/l •los·ab.usqs @Jlei¡mienté los prtócipios. <jé · ·1ealtail serian
,gu_e eJ¡tre no§otros a,co¡npaµ_a11_ iÍ ~µ eiacciqn;: la ·norrna· 'de--rnis opeia<Íiones:" · ·
· el general Santa-Anna á la casa de
pero en\9rnec.e in,dudahJ,e'me,nte" la,war~4a d"li
Las militares que demanda :eJ. objeto,.de los Sres. Mannig y l.\.Iac\intosh y Esi:omercio Y. de
i¡i_du~tri~tdqs_e!eipe~~o~,que¡ las _fuerz,as_ q_ue •~tán á mis 6rden~s, no han canrlon, h~ quedado de to<lo punto con,~ebe~ó~ __fon:i~nt~~--~e. pre~ere~c1,a,. s1.q,u~~~tiios¡ t_emdo varmcmi:i nmgumi:..-ni antes m despues. clui~o con l,a devolucion q¡¡e ha hecho
-ver á
rep6phca_ p~bla1~·y ~orem~~!e.. ;No¡ de )a ~<¡r(a r;onf~~enoia á q!le me he r.eferido;. el s_upremp gobierno de esta. cantidad.
: .
.
_¡se nos ~pu)tai · ta~poco q~!: no~ vamora. pmar 'P.1cl~S s1 . bu,~ ,me propuse· co:isultar a\supre.¡le un 1J!ed10 eficaz· .d.e. evitar Ja l)l~a¡; :p.arte 1P? gobier'!o, so!Jre , lo, .acaeeido par:,, 1)0~\,rar
~~ 1.os .CQJ)tra,bandos 6 f¡audes, !\), dq~ch_q .de 1¡ns pro-.ed1¡nientos; el resultado d~ la esper1en.intexna,c\or¡; pero ~sti:, lo. úpic_q. q/1¡¡,h¡di~ll fl!!, c¡p d?lorMa d,e ~u~~tf•¡j r~tolucion.es,, .y la. e~ila. n,_eees1dad de ~on,e~ los iµdisjl~~~a_h!es,, ~~s7 .denma e11 <lJ'" estas_ ho~ P,~esto, ·á ·lós. que las
l\foNTE~EY,-1848.
gu_at/los y ~?!1t~a- resg¡ia!do.9 P~M! 1mpe~1r la ha,¡ pro~nvi<lo __ y J?tn.~nfa~o, h~n rad1ca<lo en
~~ ·d.~l e~ant?\ c11~os,~n¡¡~1~a)esi ~eJ1.d1m~e¡¡,!O! . Jj)[_ las_ llll,ilm~ ~~1m_¡¡c1óijes q~eespó¡¡e V. E.,
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Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León
Description
An account of the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León. Este fue el nombre que se dio al periódico oficial del gobierno de Nuevo León al terminar la guerra con los Estados Unidos y volverse a normalizar el funcionamiento de las autoridades estatales.
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Título Uniforme
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León
Año de publicación
El año cuando se publico
1848
Tomo
Tomo al que pertenece
1
Número
Número de la revista
16
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Julio
Día
Día del mes de la publicación
20
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Semanal
Relación OPAC
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Title
A name given to the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León, 1848, Tomo 1, No 16, Julio 20
Subject
The topic of the resource
Nuevo León
México
Publicaciones periódicas
Periódico Oficial del Estado
Política y gobierno
Siglo XIX
Description
An account of the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León. Este fue el nombre que se dio al periódico oficial del gobierno de Nuevo León al terminar la guerra con los Estados Unidos y volverse a normalizar el funcionamiento de las autoridades estatales.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Imprenta del Gobierno a cargo de F. Molina
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
1848-07-20
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2019748
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Nuevo León
Language
A language of the resource
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Spatial Coverage
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Monterrey, N.L. (México)
Access Rights
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Comercio
D. José Ignacio Rodríguez
Hacienda del Carrizal
Infantería
Ladrones
Lampazos
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075f217e9a5dd78e0dc2c6eec2e9c37c
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DE·L.
.
.
MO.NTEREY.-JU.EVES 27 DE JULIO DE ~1S48. ,- :. '" ·.
s~
[NuM •. 17. •
~e conserve el 6rden en el mismo Estado,:
h! imp_uestb est~;~ob}ei]O de haber
marchirá tambien con dicho Sr. él 6•. 0 1 s1q<l_ my.a1h?8:_ e~a J~r1sdi~c1<lf _ por dos
"
de caballería que e_ s á su ma_ndo, so- partx_d_a_s .. d_e _md._10s b!\r!'aros IJª'1s;¡,µ~,º al•
on RELACIONll!S INTERlORE&
' un 3.oven:
.~lINlSTERIO
.,, .
~.
. lá
~orrido hasta ñn del presente mes,-._.p ara gunas mt:er_t e~. y ca~.tivan do·a.
0
. ,-', :. • y ea;teriores.- zr1m 't. .
el mejor dest1mpe1'Q de la mencionada co-. queda ~s1 m1s.~o. - impuesto· d~ haber
: ~ ·_. · ·
, ·
_ • p _ mision, el. suprt1mo aoblerno hll- librado q~edado_. ese Juzga?? toma~do S)1S me• . . Ex~o-; Sr.=Cua~d~
l\'lanano a. al re etid() Sr, "Gentral algunas. instruc- didas -para :persegmr y escarmentar ._,al.
_ edes y .A:rr1l_laga v los 1nd1viduosque acau- - . • P
-H- _
'· · d J _ • enemi.,._o qu_ e él gobierno
esperatendran
"\L b' d b. •·
de la indigna Ciones, v. en e as se 1e recom1en a e ma- -. .. " , . •
. .1 .
• .
. _d
. ia,ag? .Ja o~. 8]0 ~1peso
• . 'O esmero
cuirlado ara ué se con- _el m.ejor resultado.-_D!óS y .hJ?erta _.
aon nacmnal escitada Justamente con 13: es ) ~- 1
•Y
· · , P treq las ·a··utori! l\'.loútérey· · Ju!fo 21 dé 1848.'-e-JOsé."IJfaría.
- d -¡- •
bl - ·
desvanecidas serve a meJor armoma eu
.
_
_ . . .. ,
. , . . . . _ . • . ..
_tan a osa. su evacion, ven
•. --1, ·d• ·· . -1- • T• · y· ue cada wia de' Parás,'-fi'artt111,a-iJ Vid:rtui·rz, secretario_.-.
us crimiooles esperanzasde.trastornarel 'll es civi -Y mti,ar, - q_
•
- . · s Al Id· 'l-~ · · t·•t" •· •. ,. l d ·'S
·
·t
¡ ellas usen librenienté de sus respectlvas , r • . ca. e _• .. cons I ucion,a _e a~
rden, es muy probable que para evi ar e · e - •
· ,r·' • - • ·
·
,: FranciSco · de · Cañas
-·
· ·
astigo "á ·que se hah hecho acre.e~ores por ;i.tnhuc1ones.-,. od.o 1. <: que co~umco a
. . :,
~ , , _ ,'. _, : . : ,
US; crímenes, pongan su salvacion·en la .V, E. p~ra. s.u ;co¡1oc1m1e,nt?. _Y _d~!Das . ___ .....• , - ,- '.' , • ,
. .. ,
0
uta, dirigiéndose ocultamente á ese Estado ·fines - Dio.s ;~ hbert:i.d;. ,Me~co Jti)io .9
Juzgado l. constiiu~umal de ~o.,te.~ .
ara huscár: un asilo en alguna de sus :~~ J8.4.S..-_~_1JrZ$fa•...,E~m~. Rr. Gobei;n,a7 morelo~.-,E~mo, Sr:~D.esde ,e~_drn H}·
oblaciones. Con. tal· motivo me ordena aor-, del E stad<l de Ntt~\o: Leon. • -, : de Abril -ultimo., oficmlmente-remiti al Sr.
iel ;Exmol'Sr; Ptesidentep:rev;enga á V. E_, ':e '. •·: .' ;., , . , . • - • •• ,- _- ·. Adminis~radoi: principat un¡¡. not~oia cirque: si el mencionado D, Manauo Pared~~ '. _• .•:: 1,1uste,. 111 ~e 'IJP{ftczones znte1 ui1es:, Y :cunstanciaJa de los. _te&tamentos, · ~nyent:;i.. •Arrillaga,___ ,el ,padre . D. Celed?n~o exterwres.~f;i'.~º• ,Sr,'.;::- Hoy , tra.sJa;Io,a l rios, -y. pod~r!'!:, paractestar que existen en,
. omeco de Jarauta:;•_D; ,N. · Martinez E-x~- Sr. :Whmstro dep;u~rra elp~c~o d~ el arch1vo puhlfoo, otorgado desde la pro~egrete, 6-c!}álquiera de1as.perso:iaS:qp~ Y· ;Ji\ ~e i del qu~ rige, :'[le remi.ol~ mul¡¡;ado.nde. la, ley; d_e1 18' de Agosto 91;'
_ban firmado: los· planes. revoluc!onanos exp.osicion que t:pe:.._ acampana ?el ~vnn, .184S, para q,1e- se.s1rnes~. con_sultarme ¡a_
::proclamados · en Lagos, Aguascalientes :f ·tamiento de esa qap~tal, c?"!ltrahida_a qu1 c11ale~ de,ellps coinprend1a 1a <:1tada ley;.y
Guanajuato, -6. que hayan ,cooperado a s~ suspenda. el mando: militar en. _la ea, siu _embargo de_. que,:!iasta ahora l).O lo. ha.
sostenerlos y propagarlos, o dé . alguna pita!, d~-. ,ese Estado, para._ qµe como. asunr ,ver~do,. considerando 'este ,as1wto .deo
:JJ1anera hubieren contribuido á apoyar-la to P!'ºp.10 de, sus._ a!ribucmnes, se a¡¡ue_r_r bást1111te. h1teres. paua el Estado, y estancausa de los sublevados ejerciendo poder de la resoluc10n que· ~eb,a darse,, Li;i · q!1f, rlo resuelti,;-por Y. "E. en lo . priq_cipa, !a.
;é,jurisdiecion·que •ellos hayan puesto re- tengo el hor:?., de ge,rir. a Y_. _E'. en Fe~- duda •qrie. en> a:queJla, vez, ocurrió, á este
voluci<>úaríamente en s11s man.os; se pre· p_ue st a.-,Rerte::º a
E mi. ate;1t:1-, co~- ,Juzgado, libré-- las órderiés correspondien-sente -en et territorio de-- ese Estado, en ·8!der~ciqn.-Dtos :V libertad. - l\ieg-_ic(). J~- .tes páraqueJos. repre.\éntahtes.de esas,tfls~
; ;fll: mómento proéeda V. E. á reducirlo á .ho IS. de 1848.-:- Otero.-li:xm.o. Si:. Go~ - ta mentarías-se! pres<amtase11 ásatisfacer, ·Ii,',pl'ision, · sea cual• fuere el- género de su .bernador deLE:stado. de Nuevo Leou~ - quidadQ .q\l~ fuera,. lo. que ellas ,adeuden,
:.fuero, dando cuenta á este Gobierno, á
confo~me á:la,precitada 1ey:,al estar h;i:-cuya disposipion permanecerá mientras lo
ciendo J¡is liquidaciones; r~.sp'ectiv.as, los
.consigna. al juez competente.
·
.
GOBIERNO DEL E$TAD0
re~ponsah)e$ me han, hecho presente, q1,1e.
·;_: •' Siem¡we ha- sido un deber l'epúmir ..
. ...
..
la~ mejoras de.tercio.y:qµinto.hechaspoJ..
0
_ ,con ,mano; f~erte las sedici~nes, y castigar _
Juzffa4o, 1. con$tilucio_nal" de ,ca- los,testadores_. ,á, _sus hiJ_·c¡¡; no_ dehen:couiP
·.,severa y- e3emplarmente a s~s a1;1tore~;. nas.-.Num.-9.-Exroo. Sr.-C_omo a )a~. pr,end.erse eu,e} pago del ~eis--por cie~~o,
:-:pero _ese d_eber, eu nuestra situac10n ~s cuatro de la_ tarde-, de_ este !ha, ..rec1bt ~st como, tªmµoco., ~ualqmera don.ac1on,
~as 1mnerroso que- nunca-, y de la acti• parte por el encargado de JUstic1a, de o. legado que .·les..hagan sus padrfls, p.or·. VJ.dad;;eficácia y energía que desplegue:n San Jesé de la Popa, que ayer al me. ser héredei:o~ forzosos,dit.es.tos,--D, To. los funcionarios públicos pára. cumplirlo dio dia, av.1starQn .• lQs baqueros de. San mas I M, O:il de Leyv¡¡ há hecho tambien,
• <iependen la consolidacíon del· órden ·en Bernabé, como veinte indios. que e~taba:n .presente;, qpe,;~l Jn.yen\J!rip de su fina,da
· ~l pais y las esperanzas de su porvenir. apeados en San Bernabefüo;- y que Ú. hermana D."' Juana aun no se;practica P,Or·
-V. E. conoce esta verdad, y por lo mis- Tibur,cio, Flores vió- en el.PU;erto.de- San varias causas quelo.hanimpedido,.y que esa,
,- :DIO no duda el- Exmo. Sr. Presidente que Nieolas cu¡¡tro, índi()S como. á. la cracion bererlad que corresponde á él y sus.demas,
·:-,con-. d·ecidido -empeño procural'á, el exacto de la nor.he del mismo, dia;; y en el, mis, hermano:s. nó.cree qu!l sea,trausv:ers¡d com, , -cumplimiento de lo prevenido en es~a nota, m0- momento. ¡,e!:,il;J.i-tambien parte- pqr pi:endida en. el pago, por _ser hereder..os,
._ :,en el 'tetri~ori'o de)· Esta<to• que ,ligna-· un, pastor. cle,l}. Juan, de, la Garza,. que. forzo!iosJos c¡ue,Ja percib{\Oi-Y en-caso que
· --mente gobierna, dwta-ndo- al efecto las como- á. las _O\:ll-0 de- la, mafmna le p.e- aS-Í sea. na-.lé pa:rece justo que se.haga,:Ia
::;_ órdenes convenientes á las• autoridades garon. al. gan¡¡<lo. ,once ó do.ce indios,. ma- aplicacion del seis por cien.to ,sobre eltotal
· subalternas:y tornando- todas las medidas taron dos hombres y se llevaron. ,un, jó- valor d,:i las. Jeg'itim;¡;¡ de su -finadahf¡lr.. <¡lle V. E: considere oportonas¡.-Protesto. ven, qµe este- hecho suce.d\ó .en. la..Ti-:- mana, .en, razon; de que-los intereses- de.
~ V. E·. mi ~t~nt? co_nsiae_rac.ion.~Dios y naja, inmerliato á. la C~rroza, que- di&ta _.q,ue se compó~en, variof_nó existen, y los.
, . libertad. J\1einro Julio 5 de 1848.-0tero• .de- este Valle como, cmco leguas. , To.t- _e:xistimtes, .e~tan. '¡¡bal¡¡ados.· SUDB;llentee,'._ ~Exmo Sr. Gobernador del· .E.st-ad0;-de• do lo 4Ue me ha paJ.?eci<lo oportuno. po•.. caros, ,pues las-reses .que en·aqnel tiempo.
, ·' :r>-11!).evo-'Leon.
· · · 1 · ', •
·
ner en el superior-. cono.cimiento.de Vdi¡, ·se justiprf!lciar9_n á•8.pesos cada una, hoy. no,
¡
.
· __
_asegurán<lole que'.estoy d_ictando las.pro• _valen-)~mita,Lde ese precio. En tal virtud
e . .Mi'JJ.~sterio de guerra y· marina..~ vi,lencias. oportunas,.con el<:bjeto... de-sa\- é ignorandp · este Juzgado lo-- gue- debe
- -Ex-To •. '-lr. --Como e1 Sr. General gr11- -.:ar, la. viq:a de ,!us ·que ;hab1jan l11s~aan1•• ;hacer resgectJ, ,di; lai;¡ observaciones que:
dn~do D. Antonio Jaúregúi,··renfre :otras po!<,, y-. si. dahl.e- e-s; castigar al enemjgo. se le hu l_~cho ·1~~- •o . n,> si la~,testameµc'rcnnstan~fa.s, • "l"eune la de bueno~ cono- ':;--Dins- v, -libllr'tail~ C¡¡íias. ,Tulio 20 íie ta.rias dé lr>s.: individuoi,.q1Je• han,falleci,d0-cim_i<"ntos de la frqntera y disfruta siro- 18,i,'3: ~,,1t;-1dcl'tii1, V~l(arreal.-·-. Exmo •. /Sr- -~biMestados,:,y se ~an pi:actic~d<J. Ó, µó,
_-p;¡.t1as. J?a,ra. con los. habitantes, ,et ;Bxmil. g_ohernad•H;· d,el E¡;tado c!e•Nue:vo,-J;,eqn. ;pra_ctic¡ulo, ,myentario _de- i,us llltereses,
~l _ Presidente lo· ña nombrado coman- ·
.
. ,·
. . , . . , : · .• de_l;>e1,1 pagar la. µ¡anda forzosa-de apero.
fla¡ite_ ge,'er~l c!e ese, E,~tad)i, :V.; marchallá . , Giobip,,:,1,,. iJ:e"t "'5§iadQ:,J~ ]'(uevg_¡... [?eQ."it•- P~fª repo:<icio~ r..c~:acio11 . de __ pJpliót~_gas.
muy, vronto á su desnuo.-A fiade q1Je -Por el oficio de V, de 20 del corn_en_t-e _puo!ic;is, me dm¡o a V.. E. suplicandole re
1?·
Y,
!!!!'!!!!!!!!!!'!"'=~==========~
4
•
•
�El Organo oficial.
--....__-.:........;
sirv~· reaolver: i:
p1:e;en~~ en el par- bandoleros; !llas ahora voy á informar á víctimas las ~ers!:mas de qu~ _!\e dad;
t!Jiu.·lat lo.:-r¡u.e ;.'.fu.ere de jústi~ía. -Dfosy ·V. E. de algunos pormenores interes,ante. s, parte. á v. E" SHl la !1/ªs fPIUlma r~sis.
jjl:¡ertad. filonttl,mi:Jrelos Jumo •~O. de para que se pen_etre del _modo b:¡rbaro tencia, Y sin m¡,.s motivo que el habersr
• 11 ..., s "' ¡, ' n
s CI du• ron al e•ecutar su van hallado deut~o .~e sus casas en aquel!
l :¡;,·,.,:¡
~-"o.,_-;.,n,e;e
-c~,;_a ra,-;-~~CI,:• ,·Sr •• n~?.--. dahsmo,
co~ que .e c__ n ,e . • ,. ·
· ·. - hora· ~atal·, s12:mendose_ luego el sab 'e
1
bernador ae este Estaao.
despues de unos tratados de paz
"
~
·
que considerabamos nos habrían puesto á con un estrépito propio de gentes á:
Gohil!rno del Estado de Nuevo Lean. salvo de sus rapiñas y fer9ces pers~cu • baras que no han conocido la civilizacioi
d.. · , · · - ~ ~-·
De aquí foé qne condujeran al Alcald
- Como el impuesto_á que han esta, i:J ~u: ,ciones. ·•. :
·
. •
. á su casa, rodeado de facinerosos ce
getas las herencias transversales y -lega-!' •· .; ·f!or'•lnf'ormes-que el-Juzgado ha ~ec1,
dos ha sido diferente en su cantidad por bid o en estos días de algunos comercian- armas prepara~as, Y alb fo; a¡>rontó ,
haq~...re~o ~os le,res distinta~ 1;na ?~~~ t~s,J?~~ce_dente~ d~ lHat3:moros,. los ban: dinero que tema, como vera V. E. p1
pue~·de_'~a ytra,!¡obrr,'la matéi'ra;•_é! g.o~ díaos se,i:lesprendreron ae las t:opas de la lista que acompaño; mas ilusos con
1
bfürj:¡oj Au§l'1ert.~º- mi.~.se obs'erve pqr i:e:_ al¡!]ell¡¡ ctydad en.clase de cumplidos, ~e- espresion de ~(\ntos de que él ~r¡¡. •
g la general la resolucion de fa consulta gun infieren, viniéndose por las poblac10- ·que tenia el dmero, lo colgaron en ·1
· d e.,ºO de J urno
· aes d e¡ R'1¡> B ravo, has t a G uerrero, d e propia casa, y si no
que V . h ace por su ofi c10
. es por
h.. los lamentos 1
proJOiñíí'¡lasa!l<F,-ha'{)t<eidtr--e,inwmienre.;;e. 'diffide ,ge-· dirrgforon · á este· puel,Jo ~¡m la su esposa Y ~us tiernos 1J? 8 que· 11Ufde
dividá/eíl ;t'res épocas el cobro del :es¡'li"e-\i mirá dé cómen.zal':aquí sus depredaciones, ban, presenciando ta,n ~ornb~e espectácu]
~íhffüesffi"Jfai'JCe:mar:torlo· seIT-01'." . logrando encubrirlas con una astucia in- le hacen exalar el ultimo a,iento en:l!qo
Jo~
u.ii!,';s..q.~.·eep
.. if~.-~'ª~..<::jo,1,1.. e.'.~' .de...
int~r:.e:-1 decible1. ~asta el mo,mento mism?. en que
.sado~•.,..,;.En qq!}seo1,1.enc\a se hara_dich.o ~o-¡ 'ie prec1p1tl!ron al crimen que traman mep:ró coi! \ll'rfg)o'..al;d·~•crft~' .~et.Ws,tii~?._ii?;i ditadó. , .
. _ .
·
.,mero_S.7'8 de.,í!2. de Octul:ire de. l8S~ _aj .. El'l6 '.por la manana se presentaron
:ta:s testi\me~tár'íás . correspphdi~htes ,'. al: 'e/1 e$le punto pidiendo cuartel y. forrajes,
)ie~po,<fue/ttárifcúrrió,)l,esµ!), ~~ i!.\!:ili_l .~riéluego se proporcionaron p_or el a)cal. j«:amo~Jiast~ )ii,d~ 1~,Jey, de 1~ d~. Xiwsto\ de Lo s~plei:ite D. J:ian Ang~l !\Iartinez
.de;i8ílS,qu~ de d1versa.·:rµar¡era gravo .las, que _fünc1Qhaba en m1 ausencia, mamfes'iíerericias .transvej'~afos y·.legádos; ctiyo, ·tandole eJ-cbmandante, que aquí conocían
:4~1!1i>Q; har_á ·-l.~ ¿priin_e,r~ •~poca.•. I;~,,s~--. aigµnos ile ant_e man_o'·con el _nom_bre de
_gp,nft~10J4.]mnara el tie~)!C! en q~ ha ;e_-1. ;luan y~_on, que ~e.man con el ~bJeto de
¡g!~º }lSt\l¡.f~JU,IU~ ~~rmui~. coI?la, publica•: :pasar a M?ntere:y .ª mcorpora_rse a las troc10n d'el decreto numero 7 ,.que restable- .pas que estlm p,¡ú'a marchar a la Alta,Ca,
ció el 378; y la teréera <latiirá desde esta Jifornia .. 'En el discurso ·del día, ni en la
publfoacto!l para aile1añtE,, arr~glándose las no.che se notó indicio ninguno que diera
•iííitorid;ídes ·en 1ós respectivos ·:cásos y -á maliciar siquiera el inicuo proyecto,
::tietripor'á las 'áo's-leyes citadas -cuyos tér, ·)que los condujo á este punto, pues que á
,minos,•estan·líspréséls :y claios.-·Respet: j poco se diseminaron· muchos sin armas
lo de ,los putltds que V; c·onsulta, :eLgo-¡ por. la poblacion, dejando su cuartel á la
·tiierüoresu'elve en-0uáutooál primero, qu!l 'orilla, conversando cosas_ indit'ei'e_ntes y
·lJlo deben ,t:qllipfonderse en el ,pago del comprando cuanto necesitaban, sm desllpor ciento las mejoras de tercio ·y quinto ·cdnipasarse en manera alguna que ofen,,heél!as poi'- los. testadores enfavor de ·sus diese la tranquilidad y el buen órden; m!1s
~hijo,\!. en _la 'éP.?Ctt.'·que'estuvo vigente Ji¡. al dia'-signiente r,or la mañana; distribuye)'éfettda ley de 181e Agosto, por n9 tener ron su fuer~a en la pláza y lo mas del pue·
·estas :(JJ··carácrer de. leg~do, segun el de" ~lo, apostal1do seis ú ocho hombres dentro
crechd:•en pual'!~º;~l segundo; qub:wi sien ge_1as casas de m¡¡s interes; y Ocurriendo
do herederos forzo_sos loSchermanos, deben; '.el comandante al aléalde D. Juan Angel,
rfos· de iarfináda Señora Doña ,ruana ,o¡¡- te:previno · reuniesé al ayuntamiento con
'de Léyva·¡:¡agár,delo·s bienes que•lestocfi- él'cura del pnebló, para enterarles de una
-.rpor:stnn'üerte el 6 por ciento ci:Jmo· heren, · órden del· ge)létal 'Wool, que dejaba en
cía transversal 'y 'cdnfornre• el• justiprecio C¡iiriargo: el.ayuntamiento se junt6 luego
'deJ:invelitario•bajo-ef.cual·se .repartieron· enlá·casa de:ofició con el Sr. cura pii.rrJ:l"oe 1dichos :biefies, J'' en•: cuanto al teréeró, cm, y--cuando ·séesp-eraba que aquel han· el g-0biern_o• aispcine:que se exija la manda __uido miinifestase la órdet que había pre·
--~orzosa"nei>á ,peso a las testamenta'rías· de testa,do, lo"que;hizo fué mandar cerrar las
-•lo's.fndi~füfó~ <I1:1e-han fallecido intesi;ados; pne:rtas,.y montando, ell union de tres ~o!.)ltréf '.ª~!-'<ítie ley•_so]o: impón~ estii obli- dados _qui: le acompa~aban, un par <le pisgac1on a los ·tei¡¡:a_dores, no hay razon por tolas de cmco 6 seis tiros que lle\·aba ca. '-c¡ue'Ui:J'~la-deb_a:n 'Págar'•aquellas, princi-: ;da uno, prevenirle en voz muy severa
--PalmehJe:si-se'atiende·•.á•·su objeto ype- con el reloxen la mano, que en.el térmi·queñez•de s\i'' valor.-'-"'Dios , y libertad.:· no dequince minutos le aprontara sesen•
I\lloritereyJ'ulio ·17 de :J:848.-Jo!é. JWaría ~a Ínil pesos, bajo el concepto que estaba
_.Pa_rw.'"-8antiagd · Vidaúrri, secretario.· ya dispuesto que un tiro disparado era la
,,,...._sr.-A!oalde l.• 0 constitullionai:de:1\Ión': ·señal del·saqueo.
lemorelos.
·
' '
· · · El juez, no obstante la amenáza <le
·•, .•· ' : ~ · · ·
muerte, q_U1f'Se lehizo ·repetidas veces con
: ,: ·
.
pistolas•a~ pecho, no pudo ofrecer aquella
.
Ju~gado!· 0 constilttcioiial d_e 8ahic. sum~.. que era imposible sacar de un pue-nas-Hid~tj(o.:--Exmo. Sr.-Este Juzgado' -bfo-detan• c0'tos ·recursos; pero prometió
,Y su vec1ndar10 hán visto cop bastante Ben- que se pondría á sú disposicion cuanto hu~
1
timientó-,é¡~e no surtiefa ,efecto la exits.- blera; y rodeado· ele aquellos facinerosos
'. don,qué V. •E .. se sirvió hacer al ge(e.de armados, c·omenzó él mismo á entregarles
·la tropa americana,' situada á inmediacio- cuanto se e9contraba enºnumerario: cuya
. ·1:Jes ,fo, esa ciudad, pidiéndole el corres-•. operacion verificó en dos casas, encare·pondieti~é aux\li~de fuerza ~rmada, f!ara cJendo,á . sus d~e~os con s~nlicas, qne se1
· persegmr la partida de bandidos a:mer1ca: rtan Vlctimas s1 no lo hacian, seo-un las
lios que asl\ltó á esta poblacion el 17'der ór_tleties 1que tenfa dadas el g,,fe~ pero
presenté, aségfuando sin piedad algunos:dé al ·hai!er esto -mismo en la dé D. Fran•,süs moradores, sin que, se. pusiera·de ·str 'éiséo Sa·ntos, quien se rehusaba á entrar
,:parte la más Ie~e resistencia. ,
. . ·. · en· aquel' sa~rificio, diciendo al Alcalde
E11:él'parte que •·dí 'á V,· E. d1:,este tjüe él era el que tenia el dinero, cuando
1
• ~liceso /jé,~gr,~c~ádo por •el. ~o_bre sa!to y es p~bli~o. que su fortun·a es muy escasa;
_constern~ci?~ ~~• q';le e~tabam?S pos'E!1dos, ~ons1derandose _quizá _engañado el gefe,
. · solo me limite _',a-ciomu:nicárle -el hecho eµ
c,uya presene1~ se iba . haciendo par. gener:¡l,_ por S1 fuese _dabl~~.:que se. :riqs c_ialmente -~1- saqueo, él mismo disparó el
·· •pi:oporc10~.~sen dP. .. fa cap1?íl lo_;S 1auxihos tiro _de_ sima_! acordado, y al momento
-~\len¡¡,oe~taba_tµof,para castigílr a :aqu~l!Qs · le s1g1l.lerol1 otros _i,uuchos de que fui;ron
:e_.
fa
0
' ".. •
ª.
dtd.
0
tr1•!ill,:'~ºqu.~~i:!º;;e~::i~~ ~f~ºf.i:.
h_ª_~rb
vJ.L
,v
. diesis¾:terº~{¡do n~;~:1:dey ªc~!tr:umpaA;
"
medio real, inclusas lal pocas alhajas
prendas que contiene la lista; Y si est
no fue.ron mas, fué debido á que soliisiti
teresaron.al dinero, despreciando aquél!
en muchas casas en que se les ofre~ier,
para contentar la zaña de unos bárbar
que ~o cesaban de amenaz~r con la mue!l
si no encontraban tanto dmero COlllO af
tecian.
Des pues de tantas desgracias; e
vecindario espera que V, E; se -serr
interesarse con el Supremo Gobiern;
la Nacion :á efecto que se le haga la e
respondiente indemnizacion por el·de
Estados U nidos, á cuyas banderas p
tenecen, quizá todavia esos bandolei
pues por la contestacion que acom¡i
en cópia del comandante militar de Lar,
á quien me dirijí violentamente ,o'
tando su auxilio por aquel rumb11,.,
V. E. que no tuvieron embarazó ¡
tocar eu aquel punto, sin detenerlo
considéra;ion de que cuando ménos
eran conocidos de los pocos americ,
que guarnecen aquella poblacion; deb
~o informar á y. E. por lo 4t1e pt,
1mp1>rtar, que a mas de Juan Yhon
la hacia de comandante, se conocit
otros que llevan los nombresdeWilll
Shmit, Guil!ermo, y Audres, por se
no~bre el flojo, individuos todos .que
d~1vieron ~n 1~ compañia que trahia G
cuando ejecuto los asesinatos .de .G
<lalupe, en las inmediaciones de :[\,fa
Actualmente me esto\· ocupandc
organizar la guardia .Nacioñal de estep
blo, la c_ual q_u~dará arreglada muy p,o
y en d1spos1c10n de llenar Jos debe
á_ que ~s. llamada por Ja Jey; pero \e
~m. wunrc10nes, siu mss armas, que
fusiles que han quedado útiles ·y 1t
pocas <le los parti~ulares, á quienes ar
bat~ro!I los bandidos las . mejores -~
pudieron encontrar, dejando inutiliza(
otras muchas de que no se quisief
servir.
Con tal motivo tena-o el honor,
reprod~ci_r &. V. E'. mi;' respetos y
mas d1stmgmda consi<leracion.-Dios
libertad, Sabinas Julio 22 de 1848-·
Ju/ion Sa/inas.-Exmo. Sr. Goberna!l
<le este Estado de Nuevo -Leon.
.o,
LIST,1 de las cusas que fueron so,queadas'e/lS
pue~lo el 17 del corriente, con exprtsion _ d~ ,s
dhenos y del din<ro, prendus y alhaja, qúil
robaron.
Ps. · Rs...?
A Da. Juan': Maria R.uiz ysn yer.
no D: Juhan Chapa en dinero
efectivo, mii pesos~ En alhajas
de oro y plata, sesenta V uno.
E,nprendas, cuarenta y ·ci1,co. l.l06. 0 .. 11,
.
•
�-~1:,·~g~p9~ ~G~ial~
<L----·
----·-·-•-
-----
-~
LÍ;iA q:.~~;,~~~io~=~~~~~:;-;;/c-es;a :~
D. -J~sé. IVÍaría :
~
Anc1ra, ~st~n ;m'd,uso~ $eten!a.,y srete ¡:ielas cantidades en dinero 9ue ~ ha;, std~ ro't¡ád~~
!sos robªd~, '1- .. la. :R,ecept<1ria • que _es . á
segunecan,tan e$.StfS ma1:if•~t~es q_ue po,· Ofcril.~I
:su c~fgó;y, qu~
lis~ s~ ha · fo_rma~o "'"
Y •:ti¡!~ ~n ~e3,izg~do ~ ~&!
;de las ·rela.c1ortés 311radás'·de' los mterecar,,o.
....
• · •: •,,{
Sál,!Ós en'.qhé' se halii'~i p~rmenor 'd~ ,· '
•
' ,., I's,, {ta. G~,¡
]'' ,;: ... ·. 1.·" ·t•"•··. ¡•:, .. ··F. ,. p'
· ,, •:·.
· :·. ·,. -.~.-,-.~r¡i
a,S cpaa~ q11e con_s .1~UJe:1 .~ raD10.
e; . or e)manj~JtO :<Je p, •~f.arim,io . ··, , , · ', 1
c,4a \l~ ~Jt~~~•""":7{1:tlz,q1i',
d!l los San.os, <¡Uti!1'? 1n.'l ,t¡cs~ :··· , ,, · ..· 1
. .
· .
,
• .·
01entosoche,~tryseispesos.t,, 4.386: 0..0,.
.i Juzgado L í:l cons#tui;(ofttl de Sa-' Por el de ~- •Jase A.~tonio G'óñzá•' ' ·. · · ,·
ói'{las ·.Bidalgo.-.Exmb:· Sr;-.,Con fecha l:j Guerra, _cura pa~r!:'oo.de esta ,, . • ,
20 del corriente 'me 'Jfoe' el comandante ,vil a tres:m1l cua,trocientps,cqa-,_ '· l_ ', ' \ ;;;!
''¡·t·
.
d'·· :L · d'
.,
,
renta y_nu~y~ pesoa qo!\,rfª1)., ,,:,, ; 'o,;
Illl}__ ar ªll!e~icano e ar~.~ ..10 . q~e a les•..•• ,., ••, •• ,.~-·, '. '!• ~.449. 1 ~--~,
la letra cc;ip10 •.-:,,l;J:?Y > n:i1srp.o, ,lkgo ._el P?r ?l. de.D. ~í!Duel~'f.n~hez,; mil . . .. , , ,
co.rreo de V. y la partida de soldados
seis1entos sesenta·y omco.¡wsou. ).t\6a. , Q.
volµntarios q1c1e .cometió. '.~l at\lrit\J,do hor- ~or el. de D. pasp~r '\lillai;r~al~' ;
·. • . J.,,
r?roso, de ,_que
me_,hal;>la en su apre• Po~e!~~=n0tos cmcu~nta tr ~m~o~ ~15~;' O.»:"
c1able oficio de V. que con bastante sen- · · · • Tom':'3. 'l'reVUl(), se1S '. .· · ·• , ·0 _, n , ·
. . ·· · ,, ,
. • •. ·
• .•
.
cientos ooh¡,nta,y,tres..• ·• •; 1_,, ..•. 06811., ,,·., ·"•.
tl!'11ent~ le1, su cc¡nten~do, y \}Um¡ue ,d,e~ Por,el de n.:,romm;¡fillarre~f,~e~, . ,
,.
bia aprehenderlos con¡p, se merec~, no mentqs \!UªWIJ\a,y.1mo: ._ •. 1, ,06'41. 0,!),;1
me es d;i-ble en ra~o9 ~e 1~ pC\c;; fuer- Por.el-de.O. ~osé•d~,Aoja:ya,'.qu~•., .
1
Z\\ qu~ a la vez esta a m1~ órdei;ies;
mentas noventa y ~~eve. . • !', ()599, 01.
pero sin · embargo , en ~l mome1}tO . me P~: :1 de D._ Melchtn< od }os SaJ1: · · -· • ' •: ~
0
ocupo en noner dos correos uno para
• trescientos nov~ta y .seis ,.
, . . $C ', , , .
.
, • !1·
COlJ l¡U,l,P,\) ,realés., ••.•.•.•. ,, 0396, J .. <M'
la c~udaq de ~e~l\r Y ,otr_o. ª· ;1 . ill~ _de ~r.el de {!; Alcalft ;ii')orei,, dos-. . , ;
(,
C;¡.margo, _partic1panq9 ,el _cr~~en 9-u~ . <¡i~ntosc1n~pe¡1}~_y,cuafro. ~llA.
han comet¡do aquellos voluntarms, que
se15 re~le~.• ; • ~ ... , ,· . ,1 0254/ 6,· o;·:, .
de paso han tocado ~ste punto,.' y ·de -~?r.el de?· Jose ~Ja_ri:i_Jfalmdo,: '.''. , .. ·>,
Sl,l re.soltado haré se participe á V, para
,ciento cmcuenta·_y, s.els,,', •• ,, ,0 56. ,°,·
• ·• to" n·os li'be tad. ·La PoreldeD.Antomodelos Sa.ntos ,' . , ,
sudoconoc1m1en
1 y. L r;d · W
•.
· •tQ • cmcue¡¡ta
·
J ]' :
d. - 1848
J.- .cien
y ·_ochq •CQI! ,
· · .•
¡
20
re . . uio ,,
e
..-/7 Uf,.·; .. '. · .c~roreal~s.,:,·:".·• i::•·:~, • .,, .!)15.B.•...4,Jl,,
Perce, Comandante Pqst.-:-Sr. Al~alde Por el de p,AntonpGar~¡a, c1e.r,a . •... ·,/
l. 0 constitucional de Sábinas. ' · . .
· to doce.:. :·: ; ~ , ·•• ~ ,• ,, Q1'12.' · 9, tl.,
·
E~ cópi\J, que certific_o. · Sabpia11 ~2 Por el ~e D>Gu:1,d~l~pe ~onzl!:-;, 1 ' \' :• \
de Julio de 1848.-.Jidu;in Salzr¡as.c;,....
lez, mento n_ueve•••.••• ,, ,
.o.
Exmo. Sr. obernadol' del' Estado de Pore_ldeD. P~droZa~za,~oventa, ,.. •·. ', '·,'
N
L g_ . · · · , .,, • . ··•
:•ys1ete. ,:, ~ .• •,L.;:.••·•.·. ,,- ,Q0~7cP:,O.;
Uf?V0
eon.
Por el de D. Jndalel)ÍO Cazo,,.tiµa· 1 . l , ;
e'; .
,.___.
renta :y ,cinco, ....... ...,. • • 004:5, . ó. ,0.t'
Juzgado 1. C(mstitttcional de Villa Por el de D, Viclal Qazci, ey¡¡sentay :. :' . · .. ·· . ·1
.9.ldama. -Exmo. Sr.-Ya para esta 'fecha · ;uno.' • •. · :: ; . ·:·: ; .:.. • · / 0~61; . ~:' ~
por mi oficio de 19 del corriente estará !in ·Pqt el. de D.. Marco, Ti;evmo;se-' . ,
' •,
el ·conoc1'IDI·ento·suner1·or de V E. lo ac·a·e: : 'tenta y tr!lS coil-un''teal; / •..JJ.fl73~ .i.,:Qi ,
.
· .. · , ., , . , . • • · •, : · Por :·el :de· D, Juan"·T,eviño, '-'
.. :, '·
c,1do ese d1a en esta v.illat•odo lo que me · ochenta con cuatro reales,~·,., •. ·:ooaq. •/.l. ,O¡¡
ha parecido eonT"e~iente repetir á V~ _E:., Por ei' de D., José Márla. Valde;¡::,
e,n lof t~rmmos que. aconteció, pues
setl\~ta y cua,trp °, ~OP:._Pméa: ,Y, '
:.• ' ,_:
wesenfar~~ los ame~canos ~ausantes !'~l. ', me~IO . _real?". .. ~- · ; , • : : ·,,
,J, ?::,'
hecho, se dispersaron en partidas de á diez Por ~'\ de D. Fran,mscq G:ircia, . ~
á doce. hombres por diferentes· nu.ntos s.izi
tremta con tres. ,re11,]1:s, •..• : • ; . 00~?•' ·$. o;,:
.. ·
, , , . . . · . l , . ~,,
.. > , Por el d~l que:snscnbe, ·Pahlo , L·. • ,,,,,<· '·
.1os q1:e.a estramuros de1 ugar a manera
Gonzalez;,~oscientqs-,vtinte y.
_de s1t10, se hallaban,. y est'.1-~do .en_ el.~o~
cuatro, unei y IIledjóJeal. • , ,• 0)3~4.
do y forma que dejo dicho; les s1rv¡.o de
·,
:. . . .
· ..,..,...,..,. - ~
7
avis~ éuatro 6 seis tiros '.que'. !fisp_ar~roti á
14.p5r,. ·, f
u_n tie';llPº p_ara P!Oced 13r ,al ~iJ.<IU~01 que
NQT.AS::i. "'· En lasuma,que:apár~ce perie'.~
sm res1stene1á pudieron obrar a su, E!ntera neciente á D. Alcalá Ftores:,istán inclusbs.cua•
sa~isfaccion; lo que as1 no liábria suc13dí- .rentá y ocho. pes_o1, :seis •reale,s , qiie como. lti\~.
<lo sil~ mayor parte de est,e .ved11dario 1!º cepfor, de- _,A]ci\baja& :Mni,a -en. ,su po~er: 2:: ":-l¡i.
se hubiera hallado ausente, pue~< con moti partida de .treii¡ta ¡i~so~, }r~sreaJes,,.qu,I' :ªP~f!J;•
vo á estar todo lo mas en la Villa de Bus- ce robnda.. á. D.'· ])'l"J\i¡.~1.sc.o .Gat';1,•, ~. s pe,:t-".n!l-•
· ,.
•
· . ,
· U , l dente á la contribucion' directa, qué coro(! c/i. ·
tamant~ a qmen por ,obJe~o los_ e'l'.O e 'misionado'• poí- 'él áyunt~iiii,eJ!tO ,para su recaji~-•
custodiar á la gente que, acampanaba. un.a dacion tenia enf·su poder•...;..Juzgado ,1~ o ·Cons:,,
sagrada. imágen del Señor d~ Tlaxcala, titucio~ai d~ Villa .Aldamá: Julio 19. de 16411,+
,fué un motivo para no haber tomado. nfo Pablo, Go11;:altz) , , •.: ¡ , , . ; ,·
.'
, ,: · . , ,
gnnas prl'venciones que erlln del caso.
· E
· · · · d'·' d ]'
síde;t.aco;tYiEento esq.u:ºhoy· :e~~=ESTADO 'D'E dV•ER,'AC~UZ,¡;; ;:·
.
non,,e , . . para.
. . , . . .➔ .• ,.,,.,.1,,, ,,.,,,., ... u . . . . ,u.. ,,,i.,,..,,,,, .
4
padesca de este vecindario, y haga en be.· .. :'· _-,~:,. ''. rr_ei...•.·a,
·cr.·,•.;~ :r.,i.l·ia.··
..··, .· .I~_,.º.·.. c,'".1'.',·.~.,.,
11
neficio de éltodo.cuantosea.en s11;favor.,y'
'' _ "
:C.í
posible es, Ja indemnizacíon por qu~en
d . , º"" •; ,. . ;Qi .; ,itn;as · ; ;
corresponda de la pérdida que han sutri,do La G1};(1,r ia ,,aczona,1•..,.....,~s vi: , . :-:":
S,llllla, •," 17".094. o. .6, estos ciurladanos.- El objet~ pues E,
Oiia,il.t:}' de'
Ca= suma d d'
..
-:--e---,- que me lleva.ocupar ]a atenc10rr de V. ;B. . Teformas e1i_ el eJl!TC'/to Pfí"mane ffi~ · .
,.
.
e 1ez Y sie1e mil noventa y
·
1 h
t ,:l
]
'
' ·
'
,
.taati;o pes_os medio real, fué la que resultó rle no e~ otro smo e de acer ver o as a~.
, T
. , 1' . 1·~t ' ·¡ reo-lamento d~!e.s listas Juramentadas que me preRentaron los cantidades en resµmen, que conforme a, ,
, e~em~s :1 ª ," je • fiblioa : nos
!nteresados. Y para constancia lo firmo en· 1 los manifiestos que por, los inter.esados se la Gua;,d1a-Nac1onal.,de
ª
1 r(:p t ,
i~zgado _l. 0 eonstituciona! de la Villa de s.~ me han presentádo, a'pal'ecen, por las que .es ~u_y place~t~ro ·, ª
s~ Ja -~
"d:•i5 1dal!\á ·lo~ 42 d,as del mes de Julio verá V. E. ascienden· i una suma debas- patríotica iµedidaf1de· os d lm
que.e;i.
~· 8 .- u '!In ,-,,almas.
tante cousideraci~n.-Por la adjunta lista. tán' pu~stos al' . {~nte, e
e~n:t~ _a..
NOTA
.
. ·
' que debrd~mente a~óÍnpafío~ verá V. E. ·~uardia -N,aciona "?~mpu_es_ e ci.tt_ ::t'•.
h h 1 •. -,-.Por averiguaciones que ha- lo 'que á cada uno de los asentados en ella nos. líonrádos Y labo~oso.s,, es.~¡ n:¡1~ní{{•
. ec
e 1uzt5ado, se ,sabe . que lo sa- le eorr~sponde y es }Ó mismo que apare.:. co'íris' en 'que se c1tne'.!tan. d1as ..e'l?ª"
. que~ o en a t1~nda -de\ finado.D. Rafael· ce en sus m¡mifiestos que por escrito me· :s' de ve'ntúrlj." par~-est3;:mfehz. na~1:on; lii
Arguelles, ~SCI!lnde á. quioientos veiqte han he'clio.~ReÍtero á V. E. las segudda. Guardfo N:aci~n'al .sabr_a., sosteD!l; _il,eso ~l
:pesos 1;n dm~ro efect1y.o; cuya cantidad des. de mi :¡precio
:respeto. -Dios :¡:- Ji- ·nu:norr del p~b~ll~Jl ~ªJ!>. '~µe mili~ ·y, a..
~l?. s~ }!1f!lt1y_o_~-~ Ja ~ta y -112.r__ego, s11 bertad. Villa AJ.la: a Julio 19 de 1l348_. e_lla, á ella .~<?l\\ deber~i;nl?~ con ~I tleJUP9·
b~presa. en. e~a, IJOta: . Se ¡¡av1ertetam; .
fl,blq GonzaÍezi'.-Exmo. 'Sr. qi>betll'a ·'.E!( éstabJ~c¿w,*,P,t~}le_ un ye~dadll,rO .s1ste,1en
a
¿~e~:~º efect, ~~'}í&!iE~t~.diti~f. ~~ev~·
're?1.1~ca¡1,~l;~J}~~.Il.~~ d;~e,,se~: 1~-
?· - iti;; ·' pert~p/?c~en~~- ·¡_
----- D;l·fr~nte: . \° , '. .: ~!:1~6.,~-o.
.
.
. . .· , . ~ : · ·. ·, . ,
A ,D.- ~eonard!? Flor~~ en dmero
:
: · efectivo, ~escie!lt"." cmco pesos..
·,
En alhaJas,. vemt¡cu~tro. En,
.•
; pren,d!\5.~pce.•• ;.; :·. "I' s,u.' o.o.;,
'A,If.lti•¡-tm.Laqal¡l~.,f\lll.Pf,S,QS,
·
• en.oro. E;!',Pl~ta l!ásl~~-cien,t\¡,
En pr~~d~.s, cjéntd.~n ·pesos. !' t.llQl. O. O.
.,!D,· Victon~ho-Anmra en d1,. ner~, sete:itai~1;1átro pesos; ~n
. alha¡as, tre1ntQiS1ete:pesos;cuafro
reales. En_prendas, dos p_e~o~·:•
-11~, 4. o.
.AD. •franq_1,~co:Al'l\n¡su~en di-.,
nero efectivo, doce pesos. En
J!r~µd~~ !J.lleNen ,., ..••• ~,, !)2.1., o, O.
A. D. Alvino Ancira, en reales
ófectlvós;'. cientc>;ñüareñfay lií1
. pesos.. E~_alh~Jª.ª doce p~sos,
174, 6· O.
-pr~nd:ii:, vemtmn P"· ~ rs. "
·A En
D. Dioms10 .. Chapa, en d1ilero
efectivo, cinco pesos. En pr\lndas. l ps. 4m.•• ; •. , • ,, Qlíl, •· o.
A D. Isidorn .~Yª:~agoitia, endi-.
, ner~· efectivo, mento cuarent¡1
Y·. lllete pesos. En prendas.
_ ciento .vemt~- ps. 4 rs••.••."
267.,, 4; O.
a D. ·Gervacw Canales, en dinero efectivo,, doscientos veinte
yseispesos;Eilpréndas,ochen•
·· ta y nueve pesos dos rea_les, ., 815•. 9, O.
A,,D. Jesus J1~enez, en dJ~ero,
78. pesos, En· prenda,¡, cin,co
pesos. ··, •.. , .. ·", .•• ,,
Q7S. .o, O.
•
d'
r
A· D:· Ramon Gawrn, ~n mero,
·se15 l!esos,nn rea),,·En pren-.
•das-, sesentaf siete pesos.,,
07S, 1, O,
,\ D•. Luciano• Gutierrez, doce
pesos dós réales seis. granos.
OU!, .2. 6,
- I?· Juan ~ngel ~fa~tmez, _en
dmero efectivo, se1sc\entos~mcuentapesos.Ena\ha¡as, vemte
• y_ cinco pes?s• , En prendas
, ,cmcuenta y cmco pesos.•. ., . 730. O. O.
A :D. P~dro Cárdena¡¡,_ en pren•
_das, me~ peso& . ; : , .•_,,
100. O,, o.
A J?· JJse. Maria Espi!losa, en
-dmer<t, 1:mco: míl·:qttmce pesoa, En alhajas, ciento cincuenta y un pesoij. En prendas
ochenta y ocho pesos••.• ,. f.254 •. .O, o.
·A D. F~ancisc_o Santos, en di· re:~,me~to SI~te peS?S dos reaEn alba¡as, trei:1ta y dos
• ·P.·esos, En prenda~ ciento cua•
. · Fenta y.esos.•...• , •••."
27!l· i .. O.
~ .D• .Nicol~s tar~•l?e, en d,~
, _nero ~factivo, ~eiscrentos cua. r~mta. En alha1as de oro dos.
. ~~:~~o;p~~: P!~:.r~~d".8:
883
,,A ·,:l)a;· Jnana .,An_cira, -viuda del
' O. O,
finado Montanari, en dinero
, ,ef~ctivo,_mil qui,nientgs cjµcuen,
ta. En alhajas, sesenta pesos.
A'~ pren?•~ se~enta y_un, peso~ f.671, 9. O.
·
• José ~!aria Anmya, en d,.
nero efect,vo, dos m,l cuatro· cientos setenta y sjete pesos•.En
, alhajas, veinte pesos. En pren~
'A dti, tento setenta y tres pesos. 2.G'iO.
o.
- , • . lanu~l Sa_li~as en dinero
efecbvo? mil ~µ1ment(/S seseµta.
E n alha1es, sets pesos En. pren
das cientó diez peso~..•••~ 1.676. o. o.
_.·Lorenzo
Uomirnrue,z en
A0
. prendas, treinta' y· ci)rco'pesos
QS!í.
..Al juzgado, de ocho fusiles á.
o. o.
diez pesos. • ; . • •.• , . ,,
oso. ._o. o.
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�bre y graÍH!io~o; sin esas detestables m~c Guardj¡i ":ijapional jamJs d_ii·~l) J SU$ ~?n;, V la subnrrlinacinn PS la hase funtúntntal
•
d e rapmas
·- v d_ e· gr¡1vamenes,
' ·
· y d e cm•
· ¡¡¡ danqs: · ·.«¡
fu•u•r de la mi'/z'c1'.11,· en fin, deseamos
0111 ..re¡_
Simas
_ o. man dª.·re .-a vd
. ·mandare
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1-.
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pun,lono.rosos.
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l'encores y de a1·4itrariedades. merced a le -_are arrastr.ar un:¡ <'~ ena . .e . . •
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·· la naciona.lid,ad
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· · casi!'11 o..,,, ·La G
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á· vd. á ti¡¡
. uar,Ita· Nacional
e:an honor a' nuestro pequeno eJerc1to
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l as__ que._ por__ nada se hunde
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me,i,
.,
.
q).ie desap·arézc~ er¡ urr.to~o, y ,_sj ~ir:n ~~ Qi¡~rii¡~ N~dqn¡il prestar~_. SQ-_ apoyo a los darte de la renúblt~a mf'gica~i1., Y cin su
cuar¡to nos es posi_p,le echaren¡pg un· qen- g-oh1ern. o< Jlli_tos y r,i·ogr¡mstas, porqu~ l_a copd1,wta ,puede afrentamos ? ennob ~c~rso~ ye1o, ,sobre t¡n ve1;gonios¡¡ p¡¡_s¡¡ do, no G uard1a "'"
,~a<'IOnaJ, que es eJ Pueblo, qute - tlOº.,
ª pueile merecer el apreciodv. bend1c¡od ¡
lo har.emos- así en nµestro fQturo,- Los re, los 11delap.tos de lqs p_ueblos¡ 13; <;}u3;r- nes <11e lo~ pueblo~. ó hacerse ie;n_o e _as
· pueb_los nó ·quieren ,esa densa niebla para dia N.acioual sabrá i!efend~rse de. mva~10- maldídones y el anatema de sus conc11i•
su p_orvenir, y lo~ gobier¡¡os cuando son nes e~t~ang~r:¡s, pres_ et¡tandQ h~rói~a ~u dá°danos, , ·• · · · · · ·
.
. /)
ju~tgs, cua11do soú rectos, puros, just/cie- pechQ en las _batalla~; y la ,íluard¡a ~.ac~o( El Guardia Nacwna •
ro~ y patrióticos; se arrojaw en los. pr¡¡.zos n¡il po volv!:'ra la cara at~~s al coptrari?,
d,~ ~os pµeblos, y' los pqeplos acpgen en- ·entre eLe~trép.íto,de 1:¡s arD?:is,•en el r~1SAN LUIS POTOSI, JULIO l!> DE 1848,
1:t.Isiástas á lo~ gobier,nos, ylq~ gobitlrnos dq del· pomb~te, se portar¡¡ _cpn arro)o,
"!J, los pueblos unidos por 1,IIl. lazo frate:na!, con µi¡ síagu!av deqµedo~ porqpe l¡i. Guar•
El "Exmo Sr. Gohe!'Ilador aeaba de recibir
-11res~ntan al ~undq un cu~dro grand1qso, dja N~cítjnar defieqtl~ lo ~t,1e:rll~ya en el por un propio ele Guana1uato, ca~t~s de p~rso.
en que se lee lii prosper1da~ y l¡t c!m, carai;on, porqu.e l¡¡, ~u.:¡rd¡~ l'lapwn¡tl ll_e- nas frleclignas en qne se le participa el tr!unfo
~anza de lqs nacionest y los pueblo$ ben' y¡¡ cipnstáut,eiqente el r?c!-'erdo ;i,un, a11te obtenido i,o1• las armas del supremo gobierno
~icen á Iós gol_jierncis; y lo~ g¡ibierno~ µo cien y pfen _!Jocas é¡ue ,:prµJteil la JDetra!Ja, contra los sub]eva~os.
De ellas tomamos una y la dam~s por AlJlecesita,q la fuerza d¡i la$ .bayonetas para í¡Jje de la ~uerte de !¡is_ P,a!allas df;'lpen4e
e.an_ce
Pª.!~ _satisfa?er la ans!e?ad pública q~,--~a
presidir lo_s ,fostinos de sus, colljpatriót~s. la suerte de sus pad,resinµtlles par~ cpme,iadi,
en espectativa de nooc,as sobre el estad!
f! La Guardia Naciopal sabra conservar el batir ~ajqel pese¡ delq~ ¡¡ños;_d~_s11s, esde
la
revolucion.-EE.
de la Epoca,
9tilén y liará acatar ·las leyes, p()rq11e la po_s:ts 'pura¡¡ y c:istas, de sus /llJOS ¡noc:n:Guardia l\acio_r¡¡il,_comp!Í~sta· d!'i: ciudáqas tes ·.ú '¡~e sus.. a111añtes, quip:uegan ,al cielo
La carta que tP.nemos á la. vista dice: -~
no_s lab'or.iflsos_y sin tacha, de hom!Jr~s q11e lqs cof¡:¡né ele', triuqfüs y dé' glom¡ •. f,a
,;F.:xmo Sr. G1b,rna~or D Juhan ~e Jo, Rey;s!
deJicados á su trabajo procuraµ ccín {lid.a~ Gua,dia Nacfon~l pfestándo sus serv1c1os -Valeneiana, Julio 18 -'\foy aoree1able amiga
v,.era~ lo.s adelanto¡¡ del pais, jamás será: un comP:spTdaqos de ,gua111~cion, vela el s~e- v Sr.-Casualmente lleg6 su enviado de V. al concuerpo en que :se apoyen los sediciosos ño dé sus conciqdadl!cnos como el amigo rluir ,la ;,-viilucion que iba á perder este pabre
país. H ,y en la mañana por u~a bonita opera,
p~a pr?!llo.ver las sangrientas r.evoluciones efde un allJi.~O.i como el, d~, un, li:rmano ci
m ba sirio envuelto el enemigo enteramente,
que fueron nuestra rµina, y_ cp1l· c¡1y¡¡ :a:pq, el de ·otro .liermano; porque · el amigo q¡¡e se Je han'. quitado los punto~ de San rnguel, Ce,'.°
)'O ¡¡e h¡m derrocaco gobiernos: y,mas go- eritra 'riíaí'.¡ana "de facci011 h~rá Jq mi,;__üo T~jado y_ Gritarla e.on .5 pieza~, y qued! reduch
"biernos, "elevándose ~ la _SOJÍJpr-a,'qe 1~ fe• P.Pr,.~I,• yporqµe ásf es grs1nae mis1on do' al Cua11o y parte de Guana1uato. El ':ir. Pare,
beliqn hombres iqí¡tjl~s, que lejo,sd,e SQS· i.le e~ta hohleinstitucion nopµlar. El c¡¡- des qua se h, ,!•fendido bien, y sin pararse fll
-tener á su suelo en úna qtediana,pOsii:ion ¡j~talj~ta _hará ~l}S _cµarto:s de ceuti~ela 3:l- medios ha ,·mbrÍa!\'ado al pueblo, y esto .susp~npolítica con.respecto á ~as,d~Il!ª~ poten- ternahdo con et artesano, y en el sdeqc10 dió el 'asalto, pue; V. dirá qué habria .suce~ilo
i:ÍaS, no han hecho otra cosa que- 4acer- de la noche descanzarán los·µueblos, dor• con esa infeliz ¡loblacion en manos del lepera¡e f
del solia<lo vie.torioso; con esto el Genero! ':I[
:iios la irrision de'todos !os e$tr\lngero~. : , . mirán \as ci¡¡,~adcs~po~cpw s~ben q1le tie- Ge.fe suspendió los· operaciones intimando rend1-,
•••. : .Los pronunciamientos se· sucedian h~í:\ c.éntinélas vigilal!tes y honrados: !a
.á1os pronúnciamfor¡tqs,i las_ intrigas a.las G;u4rdia Nadonar comhatírá s1empre la cinn.Le mando á V. e.6pi1t de la combini~ioadel
'intrigas,_ y:, la tea de la. revqluaion e,staba, re,vQluciau; la Quardia Nácipn¡¡l _n·o sega- Gral. M ñon, y se aprob6 y nos dió elteaui¡,,w
..,.
:~nce·ndida perpetuamente para señala1~, pa contjada, de_ éste mqndo: ¡,sgclélde lo ele hoy.
r;;sfo
ya
aer,hó:
tal
vez
juntas
recibe
V.
e,il
l)OS 'el término· fataJ y': precisi;i d~ una l'.t¡~- tnÍS!I\O'con fos·tjércitos permápent_es, que
noticia
y· 1a· de la plaza.
.
na completa; mas no·por eso se detentan tanto.~ tni~lones_ co,n~iin~~l) á las 11ac\Qnes1
En el cerro llamaclo la Gritería andaba toa,
Jos hijos del crtriÍ~n·y dél estéfníin~o; 4ijos •Que lo d1~an lí\s lnstor_1as de las, revo)u- lean lo el Pa-lre Jarallta, y eay6 sin valor y sin•
~e las :revofuciq1uis, ~maql,ln la~ .revo}q- dones; que lo. di.~an aqqellos que se tncli- def•nsa en po~er de un o6cial del 9. 0 de, Ca,
ciones,_, por medio de• las que se- hahian: nan,á .u_n-pro_nunciaµiier¡to po,r una peseta bal!erfa ele la seccion de Cortazar. Fué fuSJlad,
levantado del polvo de la nada¡. misera- de plu~; q~!e lq digan los que en estas re- á las• do< horas, 1· va está hasta enterrado en es~
bles. todl! su vida, sin pensar ni· en sueños vueltas han sacriliqdo e_l bie.n de su pá- parroqu!a4 Yo cr;i; <le este Padre o.tl"a. cosa¡
.
c:¡ue un dia lle1·arian entorchados uiili- tria, con -el fin dé adouirir un_ ascenso IDai- murió ~in energfa ni valor,
Con q1ie esta es primer noticia al µed~
t ar.,-,, QUe ili sfi/~tim~n
. sq¡,.Id os cua~t'1oso.~,
' li, \a1,n•• , ••.••
- , , •.•.
' ' ~- :, '••_ ••••.••.
.
de V, mañana será la segunda y última, y habra
,el_ V:!lrse derepente en una altura mcolll. Al tra_tar de los eJercltos permanen- concluido todo.
_prensihle, se creyer-0n, los hombr~s gran-: tes, no gueremo_s totalmente,su exterminio,
Sobe V que es suyo muy affmo. amigo y¡¡.
..des, Jo~. hombres que debian presidi~ fos sino s11 reduécjon á un término 'mínimo y q. h. s. m.-J.. L. U.
.
. ·iJes~nos de u;i~ n;cio!1 esclavizada á su_s - el c,¡u_e precisame~te se necesite· para cler(Jllcance á la Epoca mím. 259.)
icapr1chos y a su,s,' nuras_ de engra~decr- t9s destacamentos en fas fronteras; pero
;m'iento pei:s011a1, y an;iántes de. la lib.crta_d, a_\lU:'así no.conviene el· sol:lado \Ilcrcenarlo,
SAN LUIS POTOSI JULIO 20 ijE 184S.
;ev-ocandot<\n sa.gri1;do (¡tulo, ey.:11~ Jo~ intér- sJn ~.mor la pátria; aun_ así n_o nos convie, prttes d~ la_o.p:es1on,_ de la tirsim:\ Y.,de \a n_e'el hombri; rudo, [¡ quien no se ilustre
F.n confirmaeion de la noticia que por mt
,destruccwn so.c1al delos .pueblos. La li- y haga entender cuales son las. verdaderas condu,-to pa,·tic,ihr se tmo ayer, respecto del
-bertad era.para -ellos el símbo_lo de m_ ira¡¡ le.ves ctel h_ 0_n_o_r_.i. aun· así no nos co,nviene_n tr¡un(o obtenido contra los sublevados de Guan3•
v b
juat6-, in-~ertamo.;; á C'ontinuacion el pa-rte ofic~l
particulares, y lejos de entrar en esta su- hom res que'doblad0s como esclaYos, sean que el· K,mo. Sr. General D. Anastasio Buslal?J.4ne Pl\labra las cons!=lcuencias .que ~l) s\ u,n,a'máquina que obedezca en caso Je uu m~nte ha ,liriJido al Sr. Comandante generaJde
jélnvu.e\v~, .l~jos,de hacei¡la;e~tensible a sus ·pri;inuriciamiento á algm1os gefes am_birio- la,s a_rmas de este Estado.... E E.
:i:ompatri6tas,_Ja-usahan de·un--modo-inde-. ·s_os,_ éontra lo~ góbiernos que legalmente
coros.o .Y. P'!'11hl~:,P_~r,i-sus ~nesi para el. no_mb~e,Ja m~c1on; no querenws que estos
Comandancia "eneral de San /,uis Po1osl:pueblo _opres1_on e mso1en_tes mtrac/as de _ h,.o.m_.bte.s esten sum_idos en la vagancia y el Bxmo. Sr.-F.l Rx':-r,o. Sr. General D. Anasta~n
<" Bustamante en comunrcacion fecha de ayer, se~r-..d ~sprec;~;. para f!.I pl,lebl_º. t-0 d_ClS J. os, gra-: oc~o;, qu~ d,t,smorahza: queremos soldados ve decirme ¡0 siguiente.
·
,'\'amenes; ,pai:~ el .pueblo. el peso ~e. las_ que se 1,nstruyan bien en toda clase de
,.A,nor.he han o,•upado las tropas de mi_m,n•
rev?l~<;i?nes, 13; ka~a ?e µ,n ejércit?, in,i}tiJ,, evolpé_~on,es miliJares; queremos á su fren- ~o la ciudad de Guan•jnnto, á consecuencia del
cperJuaJC~al, antJrepublicano, desmoraliza-; <t,~ ~~-?Iales'qU~ cono?can su deber, y que ataque general bien combinado que hemos dan!
·;li?;. para eJ pm~P.lo p\lla_bras y l~eph<¡s des• !J\lºª.,1gnore1;1 <\e cunnto pertenece al arte ayer á los re.•olurionarios, v Paredes• se fugó,"
.p,oticos; par1:1, elcrnd.~da~o tranq~1lo ca~g,as el.e!ª g:m¡JTa; qu_eremgs_ individuos que na- prima noelw, qnedando sepultado en la Iglesia
y l)Ja_ s_ C\lrgas;_ par_a_el c~ud,¡_¡d_a,no_I!i__ bor_1?so dar~_noren en lo perteneciente al arma que ~~:•~e;c~~n:;;~sd~u~;~i;~~;'.~reJarauta,apreheo•
trabas.. y mas tr.abas; para los r¡,voluc10- 11ro,t(?sen, l;iajo el grande principio milillariq~ .debilidad;_ indgJtos, P~llllJÍf!s'. p:¡~a tar de' 9ne "ef sol;¡ád,o · en la paz se forTengo el honor ele trasladarlo á V. E: pa)"O
~J cn?1en. ¡To.ro~ l ¿no ~ran _lof 1_o~os de ma para )a gu_t!_rra;'.'' 'q1,1eremos que este ~u cono{"imiPnt,1 y <::ati,;farcion, pues que este st1~
·una npsma camada?>¿Como. no. ~l\brn,n de 'sol_~~do no ·sea_, m1· en(e prrjudicial en la; ceso plsu,ible restituve á la 'lacion el hiende la
~ese~voh:!:r .el filosofi_co, pr~n_c1p10 de h_oy sociedadt, 9ne no ten:e¡a ilirios y que cor-. paz. que tanto nee.esita coruervar para su pros·
.
pqr V nrnnana. por J,\J!'? • , ••, ••• , •.: • •. •.• responda -a ~a_ con(iai;iza que la nadan Je pe1·1dad.
.
Din•
y lihertacl. Pu_nto de Guadalupe en,Sin
__ _, _La Guarrha Nac1qnal es la mstit1,w1on pre~ta, al 'dep9sitarJ~s. armas en sus ma• Lui~ Poto,í, Julio 20 de 18,48,-Jua,. V JJmaáor,
mas her!llo,sa que puéd~ tener un pueblo; no~;- _queremos que el solcládo s.e forme -~,xmo. Sr. !1ohernn1!or de este Estado,
)
.el guardm r.ac1ona1 e&t!\ .comunmente,ad- l;i;:1Jo. la en1inent.: escuela · del valor v de
( 'fopl,mento al 11úm. 259 de la Epoca, •
,h~rirl!' al P~Í~ -p~I'& ti~!,e que éer~~~ ~u la SUbo~d\na,·ion, ~or~ue el v,alor debe
~I p3IS;_ l,a (,uard1~ .Nac10l!a\ no goza esos. ser m,a _de las prmctpales r.alidanes ,lef
'H o NT ,-:\IEY.-184:.;,
1>d1os,os (\t_ei.;os '·µ;nh~ares: los · ~efe~ de la, qll;e se lledfoa al ejercicio ·de las' armas;
\r,ll'RE;;;JO fOR. F. ~lOLINA,
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Title
A name given to the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León
Description
An account of the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León. Este fue el nombre que se dio al periódico oficial del gobierno de Nuevo León al terminar la guerra con los Estados Unidos y volverse a normalizar el funcionamiento de las autoridades estatales.
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Título Uniforme
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León
Año de publicación
El año cuando se publico
1848
Tomo
Tomo al que pertenece
1
Número
Número de la revista
17
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Julio
Día
Día del mes de la publicación
27
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Semanal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1753128&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
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Title
A name given to the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León, 1848, Tomo 1, No 17, Julio 27
Subject
The topic of the resource
Nuevo León
México
Publicaciones periódicas
Periódico Oficial del Estado
Política y gobierno
Siglo XIX
Description
An account of the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León. Este fue el nombre que se dio al periódico oficial del gobierno de Nuevo León al terminar la guerra con los Estados Unidos y volverse a normalizar el funcionamiento de las autoridades estatales.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Imprenta del Gobierno a cargo de F. Molina
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
1848-07-27
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2019749
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Nuevo León
Language
A language of the resource
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Spatial Coverage
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Monterrey, N.L. (México)
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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Archivo público
Constitución
D. Mariano Paredes y Arriaga
Encargado de justicia
Ministerio de guerra y marina
Revolucionarios
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0227eaf9f0154545b20e3066a432b006
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, .,1,, '.,,
·, ,', ·: no estuviere _registrado,
que .és)iind~J(l :pieda~e's,. dé&igiJ~ilq'!)iÜ<;'l~~'reglas l'.~~
. José.Maria .P..arás Gobel'n(!_dor del, ,E,s 1 se .venda por. y:ersona ó n •fugar nq ~~;; 1y~-~1,\(ue -~~r,an :~1~o•'iAterl),ados. á c~al-;c
lado de Nuevo- 1Le.ontá todos.sus,.habita~tes¡ tw-1zad~ 1 saera . el\ la, p na qe . c_onus_o, 1quier :l.1;1pª~ ..09up~üo: ,p_or; ;Í~~F~U ,d~J«W¡
hago .saber; qiee: p.or, et:: Uinisterio de'. conforme ·l\ las Iexes. _
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: , : ¡•F,;stados ,umaCJs,• q~ed¡m~n ,,t;xento~, JI":'
Jiacienr{a se me ha' comunicado .eJ de-; _ . ~ º.. ½º\;jl~en~~Ae tah,a\!o,e;x!r~n- to1ojerrcu_o,.~.o!!re,~U)';en~~ a ~?DSUID?,
~etó que siu.¡¡e,
' y' ; :
¡ gero 'ex1strnte, e,n algun erto 9ue q_ip.e-, di! !~d?,!mpue,s~o.,? ,co9li:iqu!}l~~ :1?aJ1t,,
· :, _.. ,. " ,r •1r;' ,. ~ , •. • . .
; 1:1-n. re~mha.r.ca11l9, '·!o.·ha ,n Jº'A8ºns:el!t, jcualqu1er,},1t',l!p ;o d~lio~t\l~c1,o)l,, _llll~I)..";
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~·~~ ~~~º'. §r.lp¡;~~l~en,te s~ ha _ser• tuipe)l,~é) .d~ la l!-im111,1stra \Oll :res11estwa, 1~ras;perman~z~:.e~ ~1 ~:rnol?$!1r· . ;:
~po dmgirm_e. ~tdecret9)l,Ue ~!~Ue. • , •. ~-'º" -P~r ,~ngun¡i d~ a$ op~rac1~.p~ · ·!,: : f?. ';~JIS, ~f,a]g11;n~~ ~(ect~s., ,1?,~l'.1
< -•. _ El pres1deyté Je .l?s J!:_stados Um-: q?e co:nfo:;me a e_sfa ley tt nen qu~ JJr¡ícl1,, ca;n~ias _·o. rrop~edad,es,; .t:'it, I_os design¡i~
d?!l ~~.gicano~ a los h¡1\ntantes,,de.la ~e.- cai: I~~- ~acm_as ?~}.ta~aco,. e QOhI:ara;d_~~e; ;~os en las regl_\\s.M ;~J:~,~1,fe.Jpi,sla,dar~_n,
pul:ih~l\i ~abed:-Que en u,soíd~ la fa.c.1,1ltad; ch~ ::n,i, grah.~cll.c1on alg111_ •.. ,_ , .· ,; , ._ , ¡a un lugar Jlo·ocup-a,io a l,a_ sazon f>?r la$
41onshtuc10yal qu() tengo_ <le;eJtped1r reg]~- · : _}0.; !l,'l~p~cl¡o del ta ac~, q~e; 1:1,0 ~e ¡fue~zas ,!e lo!\ ,..F¡sta~os:-p:JJIµos;
mtro. mentos y_p~denespar_a_.elm()Jor., cu~ph- hub1~re 1mp\)rta'do .con•
!)on.d1.c1on.e~ duc1rse atal·lugar,'o-al v~nders,e o co_n•
.Jl!ient? de· la&. ley~, y c_on eUin:de,411e _defref01'i<\ó ,¡itficuI?· 19, el tratad~(4ll~; :su:nirs~ll.!1 ~l 1 .1~,e;4ai;á~"~llJf~?s..:11:lºs nn~~
lll dPJe- dehacer1!e .et~\ltlv.oJo e~tipi,tlai!o, dan_ v1gentes,:;Y.;.en. tod su.,fuerza IN> /IJ\OS deréchos que o.:p las leyes megi.:
.en P}artíc1'lo,~ 19. rlel,tratado ,<:le ,paz.<;!~ ley~saníe,rio~~S1<I!~,Re. blica,lo misi):io C,µlaJ;~e~~rj~n,,11~g11r ,;.1~11:·~ale; c~~s _sl
,,Gua,:J~Jup,e _H1P-;algo, ms.e \lQmetan ahu~os1 q.ue, res~ecto del tabaco; xtrangero· ,9-ne s1r1jli,up1,er:¡.~1a,1por-t~9,.? :en..~emp,~ dt pa7i
, en J9 f-ela_. t1vo a Ja_,_,ve_, nta_. de. Jo¡¡; taJ.~acos¡· se el,tr,nga de_ los_ I_ug-a!e . donrle estaba ._ p_.nr •las.. ¡_i.~~.'·ª_ m~~.111;µ-1t¡.mas,.y h-g,11ese_ ~;
.,éirtran~eros-q~e SI! ercue~tr~ll, en_ e¡ci¡so en la fecha
lª- p)lhhca ion del tratado , paga~i;> ~.~ .ell~s l(!~·. d~rechos. que· estai;
d_e\ articu_Io cita,4q, Jw, t~n1do, ,& !nen «_!e.-1 y del qtt;é se encuentre_ los puntos que · blec~ :Yl, .,iance~ ~eg1<~an~. •, .
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-puntos q~e f11er,0¡1 ?Cllp,adoi¡ ,ppr .el eJer;· ,, , •· ·J,1.: E,n lo!•)mc10s qqe ~obre.esta ~- regTas l. o.1 y ~-_e:, Y,,:exl{;_~ent~s. en alg)lll;.
9i~o. amer1c11no, .tuvrni:en, .tati.aco¡,.-e~rn.ll,• ,te1'la,, :se· :ofriic1eren,., ·los 1u·1buuales. se- su, pu!lrto :d!l, 1~1\jgico\~le'!len, derecho. de re- :
,ge~os i>'np~rtados.. d~ cot¡for¡n,idl!.d :i;ón el jet3:rán •al< mencióñadri ai!fo~Jo,19 aeJ.!ra. e!11,n;,r~arlos,: ~!ª:, 4:l!et.,PU?<la exigírsele~
:_a.rheulo_,. l~ ,le_r, tr-..:at¡¡.ilp_ de p;iz ¡le ,~µi17 ·_ta,do: cu_y·_o-.. tentir _.e_.s., elfc1g111en.t_!l;,- . , >·_ !1.l.n•g9;1,1_ª._·_iª_,~_f!,_ 1a_e; ,1.111pµ. e¡¡t.//,:,_a.lc¡ibala , o¡
. ~a)upe_,-:EI.,H:l_algo, ..pQdrá,n :,:-l)nderfosJi)lre-¡ ,... ¡ l'~e~pecto,!1.eJos, e ctos,J meroanmas co11t,ribu,c10n,,,; • ., ", ,: ,, •,: , , · e , . ,, •,
l)lgnte,.. - :· _;L_; ·.. ) .'12 ,, , , .,., "': y_, prop1ed;t.Jes importa os,en,,Jos•puertos , 1 ,:".',:fl,esnei;t<!J{,1~ fu¡; tp,l)t~lil~- y,4?.todi!J '
; ._ 2. 0 . ,AJ. ~fey,tg, .t'?.~l!. per.$!lJ;¡ll. q¡¡E:. s~ megicanos. d.urante , et :tiempo , que, ;han ~tr~¡. Pl\>P~~,J~\l;l,)xporta~a · por, ,c1,1i;kp,)_i~¡.¡
lialláre ~n el· .ra~(),d_el i¡rti!!.ulo ,.11nt1mor,. ~i,tado, ocupados, por, las fulitzas, :de.los p.u~°'J m?g!CJIDP, q.yr:inte .1!'1 :, Q¡:upae_I()U,
)r.e~.entará. 1 á h: iid!li~?is.tr~cion. de,tapacos! ,Estad~s- U i;iidos, ,sea·, por:. ci~d~<lanosc de P<!f ,ia~ f.u~tzasj!P,tltj,callJ!.S,. v, ªp.tes ,q.e .la..
, d~J, lu~~r ep 9ue,.r~!llP~ o del m.ll:l·l!l'9-e1 cual~~1era, de. J~s ~os; R;~p.1:1b!was.,'._ ,:s~a d!i'vol11p~o11 1fl~¡,u,.i1q\lJºjl~ª!· gob!.~rg!) !lle,1
,..d1!lto,.~1 ~n ~l;¡¡p ,;h11h1e_re, u.ll~:r!Jlac10n¡ po.r cmdadanos Q,subd1tosr!e,al~uJ1a na-: glf,~llJ>,,p.o, Jjli,-1,e~Ig\rf,;11 JW!gllllª p_ersona,
. ju~l\da:¡}í fi~piac4t d~: l¡¡._s exi~ten,rias. q1_1e¡ !l!ºll: neutr.al;. se opsei¡varánJi¡s r.eglas:. pór'.Jaf a,1:Jt~ridft1~s 1e¡.l\-f~gico..J'll;dep·en'l
.:fenga._IJ, -~~~1gn=!1fo,.el1 p.e.so.: Q .n,µmerp 9,P, SJgUJentes:,. •• ,, .,, , • ,. . . •H: :;; .. , , , , ,e :; , :dan, dt!l g~1!\r,no.geiµir¿¡l, ya tl~, alg~n, :Es;-,
• ~)las, ~égun I¡\ :l\lanet.Íl (i)O, q.ue ¡¡e expen,¡' ,,, }-. ,~! L9s :dichos;, efectos, .•mercanéuis t_aa,o·, . que: p~gqe nµigun t,n,pt¡,esto.,¡ alq:i--.
,,dan, ,ll!s· ~ílr~as_¡jleJos- cajpu~s y tercio,:;~ .y prClp~dades,, siempre. que. s<'i náyan:i¡q.• ,bíl\a, 1Ú~t\~!'!éY:o,;,,po~.-Jain~b¡1da e;x:pg,rta:, ·
.,e). }u¡.a~ en.lJ.U!;l sé' halla~, Y. .lll parage de¡ port~doaptes ~e la.dev;o~?ion de l:;ts,adu~- Ai,()ll,,)l!f s,o,bre, ~¡l~_·po,drá •yxigí~s·l'lte, po~
,!a porl~q1C>JJ. · _(l_n, qup. ,q_uieta~ ;coloc;i;.r., su¡ ~a~;_¡¡, la~.autoodades, inegtcanas canfor~
·w,. _c\wJi~s :A:U~\ll!clade~ ;~M-e]t;a, a),g,1,!n~," .;
l;lxpeniho, ,.,_,_ , •·. ·, · .,,. ,, .•· l , ·a lo extipul!ldo en.el arti~ulo S. 0 .de:esti¼
- Por tanto,, mando se imprima, P.l!-~, ·
-t·
S.'." ~sta, decla_rac;i_on d!!herap ha;. tratado, quedárán!lihres 'de.'.ta péna de bjiq11e, firmllei y, se !~,Áe:~I d!fpi4o;fum: 1
.pi,rla-,.dentrn..,~~l t~rµ~ino: de qui¡¡.ge dias¡ c?miso,-au¡¡ ,_cuando. sea!? dé, lo,s. 1?r~hi- P.fi¡ajept?.: ,;)~alaei~• d~t .g!)bi~rno fe~eral!
d_es.de la
ouhhca()10.Q"de e,ste.,.decr~to. : b.idos,-,.en:.eh aral)._ceh.megiccy00;,, , -: .:, _- ,e,n.,¡\leg¡~\J,,¡a:.8 ile:,Jph~ de,J8J~k7 J9,st
0
, . , .:::4- . '.Fo!J!/\,qa r~zotí d!:'' l~ _relacip,nl . , , 2;: ~íLa·, ~isD?ª' ex~nciuñ,.gozarán.Jos ¡Jq(!q¡ijrf'de,H,errera¡0 A;f); .j.\la,fiaµ911,tjY,!\, ·
: dt; .911e ~1ibl¡1, el1a¡ticu)o:,an,tenor, Ja.a:d- ¡ efectos,; m~roonCJás;. y, :pr_opiedades. -c¡ue J{a/¡ic10, . '. , :· ,: ,;·.. , . . , .. " ;, ''le :.· t,_, 1
1mm¾'itra~wn r.e¡mf.!~!1.va dara: t1n~.,cpns.-. llegen ,.a .los, puertos,meg1canos• d.e,pues: "' .Y1 lo.•c0Jll.U~1c~~1¡t'V.likp:¡.ra~sµJptll7,
tanma de tener. der.e~ho, el que,se.;l1qpiere. de la, devolui,ioi;¡, á :Mégico, deJas,adua~ lllgeñqj:i y·.fine~i',c()n~igu~nte1?,, 11 , 1•;; r,,:1 'i;
.'.J}re¡¡entádo p~ra;·:ven~er~ ~eSQl! ctabll.éos en nas. marítill1,ruiµ ·.y. ; anteS: ,que ,espirénllos ¡ , 'J;>jp~ ,y :J;bert¡i.~. i\~~giq<tJi.i)fü¡~·.~~
,_el: Pª!~-~-_.que.,tLdes11qie, ,y q.ue. pue.ile. sr.senta dias ,que. van ,ídijar.se• eni el,ar- ~~,~-p-~iva .P~{i;zcio,;":T,Ex;~o,, ,Si;, jqo.-,.,
.c;amb1at:se CJ)¡i)l[loJei CO!l,}'.el)ga5on,tal qu; .tíéulo; sigúiente, Pª!ª que,,eil:!•i>iece,,á,,-e-l, Qe!;n;ul:or,,del ;,l!Jstado l !le ,,N.~~'l9-:I,_eim:~~
:,S e~ •?entrq,•it:J~ 1Jl1S11'.~'pobl;ic~ol! yse: de: ¡(Ir _et al'llnc~I, 11l!lgl~ano.. e~ ~o~ ,puer,t?s:· ; . Y para· q~t;J~Hl@ f~ µebJf? ,;~~p~~l
Jl'fff'?lfl, conQ_c1mJ§l!tO. ,a,la.'.1-¡lµnmstrac1on._ debiendo al ctiempo,de ,su-,.:importao1on ,m1ento mando'se unpnma publique-y c1r°E!I: ~odo lu~aJ';,d~ ~xpe,.rtd10 h¡¡,práJ.1p._ ro, sujet:i,rse :los t_ales; ,efectos-;·, merc_ancÍall..lf ;cule.. Monter~Yí A~gs,!o_f},.;de;.1848 ..,-.J~sli
~u!o)l q~e .lo a~~11:~1.e,, e r, ., ": ,¡ , .. -· pronieda,~es. ,en cuant~ ~-1 ~a9o,:·dec_ <l~;,,; ¡.lf'Ja¡;za .llarfi~.-.Santi~o,'Vú1au,rri';.:, snQ,.
• •.t, ; ~--. ?"; ., ,Ji11
!!Jft,tra,do~ d~ tab.lll!os pa, r.ei;hos, . a,Io. que en.el mdícad¡i, s1g!ll!>n~: ¡·
.e, ~1 ;-:; :... ;
,e s-.a , , ,_ ,,~
,l!lílfa ¡1;re<eonoc.fir l¡¡s e:ir_1st¡,nc1J].s.,pa~a con, ,articuJo:,.s,e~estahlece,, ·i:, • .:. ., ..-, ~- i ""'él'
,
fr:9u_ti¡rlµs :con_ la,,i:.e\ai¡ioq. ;presentada, y : . ' S,. "Los.:efe~tos;_, mereancíÚ,yipril'f ·; ,: :,,; .-Jo.'/i : Mar:ilii'f!.nrú.8.Gpl/ernadrir~q.c,'
~'!• . '!eJLarA Q ;r_n~rf;!ra. 19~:'la tnaner.á. ml!,s ni edad~~,, desigqadás .. en : las.~dós'.'reglas f
Et©. José Joaquiu 1detHerreraí' pre'aj
' .c¡_onVl'O_lf',llte.
JJ¡µ'a Itrme.4}1:! ekfr.aud~- : ••.. 'anteriores, .queíl~rá.;1,eJ!;e:htos (le~?~ d~h ¡sid~nte .c~Í¡stittfoi?U'1L,de_1bs ~Stlld?s•.U ui~
, .. , 13. 0 • To:la~. la~ :p,~r~!)-~as;aJ.lto,nz¡¡das. recho,. alrn)1_ala. o 1mpuesto¡r:sea~•-DilJO'.<:eb dos megicau,os,, a; tJJdos;,..sa<¡:,h.ab1tantes;<'
P.¡¡ra l~ V:f'Jlt~. <le, tap¡tc_o. ~:X:W-i!:1ger.o:, ,pre, título: de,cintl'rnacion;'sea\b:rjo ,~ú~lqj1ierit ¡sll.bed::r :: :•.' ¡:i ""' '.• :"'!, :..•, ' .'.. · -'' · • · ..
.f!Pntaran,.,,cll<l¡¡.. •me.~ ,);lt:m. ¡rgl~1111>nc:''.de;,.sus otro, •mientF~s p-ermanezcan'.·en loscC1m,1tos1 • ·¡ .. Q,1e en. uso.:det!M.fa'r.Ull'alles que -me
:vent.a~_ Yr. ~I :11,tmi¡iistradp,,,podrá,,.c.uando dqnde,,se háyanimportaao;.y á s1Í'c~álida::- 1cónce,1ió la ley de 6 de Ju1io últhnq~y,en:.
ll?y•t~ª ,opn:,tu,10,- r!JaQP.P4eJ:Jas .."'~isten- •pa. fa: el Jn_te.·.ri.o_ r;- y -_~_nJo~_-, m_iw10_ pu_"_ to,i.' )icons.·_idllr:1-é.ióli; -á il}ue:1;1rnJ ·1 de ;ta~ me,lirlas_.
.CJ:¡¡s '"son.fmptar.l~ -~Q.1JJa!!; r.elª<lllllles;de no po.dra JamaR:eX!gJf,!!e_•I!11PUes~o,~lg,µno1 mas ~fümces que. pt1d1erar,. ,hctarse ,para:\.
gue hablan e~!~. l!ftí.culo y el}{¡Jt-r,1."'~ ~pJ?_¡,1ti,suA·_en~1 :,. '.•~ .'.·'~' • ¡_,, .: :.. ;,_ •,: ,.e).re&Ja!Jlej;imiento. Qe•lát~pquilidáikpú-.
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��e,tén. y cubrirán sus bajas y P.mpleos va?a~t~¡
segun ahor~ se previene, su~etán--lose sus _llld1v,'!'
foos á lo ,!jspuest.:, en el art Sl.
.
Art.. 76. Q,1elan lern1wfas las leyes de 11
"1e Septiembre de 816 ! 24 ~e '."f
,Je 48 . Sobre
P&tas ba.,es P.:ri el 01Stuto v territorios el presL';ente~
ven lo• F:.ta~o.• lQ• gobérnarlores, resolveran las
;iuoas y e,spedi•án los re'l"lam~ntos Y. 6rdenes con.
venientP..:; para tj11e la Gua~rl1a J'!a;-t?nal se org;a•
r¡ice á I, may·ir hrP.vena~. sin perJUic10 de la$. d1B.
posichm>:s l~~i-,htiv~a que crean qportuno d1ct::¡r
resp•qtivam~nte el congreso general y los de los
(i:sta los.
bfi
.
· Por hntn manno se imprima, pu 1que, c,rcqle v s• Je •lé 'el nehirln cumplim;ento. , • ,
P<tla:rio 'el ~f)biP.rno l?~nP.ral en Me!nr:o, a {5
de J11lin ie 1'l4'! -José Joaqui,n de H,rrrera.A D. •!ariano Otero.
· 'y lo tr,rn.:;~rib!'J á V par1. lo:= efectos consigui•nt•s. -Otero. -.F.xmn. Sr. Gobernador del
Esta•io ·,¡~ "'ueyo Leon"
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Title
A name given to the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León
Description
An account of the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León. Este fue el nombre que se dio al periódico oficial del gobierno de Nuevo León al terminar la guerra con los Estados Unidos y volverse a normalizar el funcionamiento de las autoridades estatales.
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Título Uniforme
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León
Año de publicación
El año cuando se publico
1848
Tomo
Tomo al que pertenece
1
Número
Número de la revista
18
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Agosto
Día
Día del mes de la publicación
3
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Semanal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1753128&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
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Title
A name given to the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León, 1848, Tomo 1, No 18, Agosto 3
Subject
The topic of the resource
Nuevo León
México
Publicaciones periódicas
Periódico Oficial del Estado
Política y gobierno
Siglo XIX
Description
An account of the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León. Este fue el nombre que se dio al periódico oficial del gobierno de Nuevo León al terminar la guerra con los Estados Unidos y volverse a normalizar el funcionamiento de las autoridades estatales.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Imprenta del Gobierno a cargo de F. Molina
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
1848-08-03
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2019750
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Nuevo León
Language
A language of the resource
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Monterrey, N.L. (México)
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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División de guardia nacional
José María Parás
Ley orgánica de la guardia nacional
Ministerio de hacienda
Organización militar
Tabaco
-
https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/175/7562/Organo_oficial_del_supremo_gobierno_del_estado_de_Nuevo_Leon._1848._Tomo_I._No._19.ocr.pdf
cf4329e22619e54e56d75e7a9c268ade
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Text
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Del ,Estado·
. de Nuevo Leon,,
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[Nu.:11; 19;,
·•'-\
.MONTER.fl]Y.-JUEVES 10 DE AGOSTO DE 1848.
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•
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i:,
- GOBIERNO GEN'ÉRAL. del ayuntamiento están obliga,- cion determin~da, serán juzga•
dos á denunciarlo, y.los jueces dos por jurados conforme a ,ll:
l)IINIS'l'ERJO ))E It,ELA!)ION,ES lN- puede11 proceder de ~licio ó e~- ley. Si tuviéren relacion cou1
•,• · teriores y exteriores,
· citados por la autoridad. ,polr- una persona ó · corporacfon de~'
ti.ca.
terminada, eJ delito_ se. conside-,
EJ ~xmo. Sr. presiil~nte - Art. 6. ° Conforme al ar-. rará como accesorio del rle di~
$~ ha· serv!do dirigirllle et'- de- tícnlo 26 <le la acta (Je reformas,_ famacion, y se_ ~asJjg~rá,por lo~
creto que sigue, · , _
en los delitos de difarnaciou no' jueces ordinarios, agravando la
· ·' -••José Joaquín de Herrera, d(lbeu intervenir los 3uradofü y P.ena en ?onsideracion á esta
presidente ~o,nstitu.tio1!ª_l de lo~ de ellos cono.cerán los jueces cm:unstanc1a. · • ·::
Estados- Urudós, l\'Jeg1canos; l\ ~e - primera instancia. _tanto ciArt. l_S•. , Sente»;ciailo ;él_
todos' sus habitantes, sabed:, , - viles como crüninales, del ter- proceso en pnrnera , mstanc1a,
Que en uso de fas faci.tlta"- rit9rio en que se cometan._,
_· pas~rá al tribunal superior, el
~!W concedidas al ·gobierno p<>r
. Art,, 7. 9 _ Calificado uoaes- cual, oyendo verbalmente.
la ley de 6 de este¡ en. cumpli. crito . d~ difa.matoriq, , el ju_e~ fiscal y al ~efensor, · ~ron~nc1~r._i.
miento ,del deber c¡ue tengo de pasara. a la imprenta, .ecs1gira su_sent¡mc1a dentro del tei:rnmf)
j>oner un término al escá'ndalcí la,responsiva, recojyrálos ~jem: de ,ocho di!!SJ ,contado~. d~sde
co_n que _s~ ultraja l~ ~~ral P-~-' plares que halla en ella o qlle el en que· paso a -su conocumen-,
_bhca 'y se at;¡ca el orden social estén .de venta en cualquier,lg- to.
__
. __ , :
por m¡¡dio dEl escrito$ difama' gár público, dará• órden _á l,i, es_Art. · 14. Si ,H sentene.4i
torios, ''Y , sin '.guil por esto sé taféta para impedir su. circula- de segunda instanc1~ -fuere concoarte el usó salud¡¡ble de hdi- cion, y poµdrá det!midi> al ·i:~~- f~rme c_on la ,Br~inera,, cau~ará
berfad de imprenta, ní _para
ponsable.
: _
· eJecutor1a; lo mismo que si se
abusos polítícos se- establezcan
Art. 8. ,;, En el caso de pronunciá , por : m1¡mimi(iad de
nuevas penas ni procedimientos; que oct.1rran varios_ jueces, é:o- votos JJn tribunal colegiado. Si,
1ie veníqi:>' en decretar, · entré nocerá del negocio eJ que pri- la sent¡¡ncia no fuere · conforme
tanto -se espiae la· ley orgánica mero haya, ecsigido la respan- y algun i\rlinistro de tribunal
de !imprenta, el &íguienfe de- siva; y si dos la pidieren á un colegiado. hubiere, votado en el
creto.
tiernp11 ·el mis• antiguo. Sí al- sentido del juez de primei:a 1ns~
0
> Art, 1, En ningun caso guno
.insist~ere en la competen- tancia, · ó el . tribunal fuere uni-;,
·es lícito escribir contra la vida cia, mientras esta se _dirime pro, tario, habrá lugar á,la ,tercerá
privada, ni atacar la mora.! pú cederán unidos. · _
instancia. -_
,
'blica;
·
·
0
9.
La causa que,
Aii '15. En la segunda
'_ -- Art. 2. 0 Es difamatorio dará Art.
sustanéiada dentro de ocho instancia, y no ·antes. podrá tratodo escrito en cual se- :,,.taque tlias, y el juez Ia''en,tregará al tarse corno un artíctjlo prévio
-~l honor--'· ó la reputacion de
reo y al fiscal para qµe aleguen el de si el delito ccimetiiio ea
cualquier particular, corpora-dentro de dos días cada uno; de difamacion 6 de abuso de la
cion ó funcionario público, ó se·
procediendo á fallár dentro de líbertad política d'e la prensa; y
!e._ultraje fOJl ~4fira~, iuvectivas tres. El lapso' de e&tos térmi- siempre .que- se· resuelva en es~
o apodos, _
_..
,
nos y de los demas estable,cídos tr,?;:h.ltiroo -• sentido, el . négoci~
0
Art. S.
En los casos del
en
los artículos siguientes,_ es ¡:,asará al jurado sin perjuicio de
~rtículo anterior, no se comprencausa
de re~ponsabilidad.' _ ,
la responsabilidad á que hubiere
_de el libre ec~ámen _de la conArt. 10.: Todas las, inda- lugar contra eljuez conforme á
cltlcta -de los ·funcionarios 'púgaciones
y alegatos de la caJSª! la_s l~ye~. •-- ~st!l art!culo no dibJícoS en · el ejercicio de sus
se
versarán
sobre si hay, o no 'l!l.tara el termino fiJado en el
;itribuciones, para dilucidar su
delit?
de
difamacÍOT1,
y de con-, .artícul,~ ~S, y 1a sent;n?ia qu~
legalidad ó su i:onve11iencia.
form1dad
con,
el
artícúJo
&.--0: de sobre el re.cayere sera msupli·
.¡\.rt, 4- 9. 8i al hacerse
la
citada
Jev
uo
se
podrán
adnii, cable. ,
este ecsámen se cometiere altir
pn1ebas
s
bre
Ja
verdad
ó
Art. 16. Pronunciada una
9
gnnó de los delitos especificados
falBedad
de
fos.
hechos
en
..
que
sentencia
,condenatoria que cauen las fracciones 1.,c;, 2. "', 3•.-.. ,
se
funden
las
·imputaciones
di-,
se
ejec~torfa,
se. publicará en
'y 4.:"',i de} artícµio 4. Q de la
famatorias.
.
,
_
.
,
-'•.
,
los
peri6dicos,
por
tres veces,
liiy .de 14 de -Nov¡em'bré de
Art. 17. ?,'odo p_eriódico
l84,¡;i, seráll juzgados, conforme __ Art. ll, EÍ.delj~o de difam;icio~
~e.,
c;astigará,con
la
p~que
en
,elyspao10 de seis meses
ÍI ella, lq. ~ismo que en ·el caso
_de calumma,
, , _:.
, - - _ na de pt'ls1on ,soli~arja _desfle si:IS fue~e tre~ y:eces ~on~enado por
-./irt. 5. 0 Toco escrito di- meses hasta dos años, ·.,La mis· dehto de d1farnac1on o atentado
famatorio, ó que ataque la 1nora:I ma pena tie~en los qltraje~ á l;i. contra la moral pública, serif
sqprim,ido,
_
J
públit~, debe ser perseguido moral púplica: _ , . _, , _.Art.
fil.
Cuando
estos·no
Art.
18.
Entre
tanto
se
y castigado de oficio. Los fiscales de imprenta y los siouicos tuvieren relacion con el honor resuelve por el congreso la dude ninguna persona ó corpora- 4a pendieut~ ¡;ogre la lllanera,
aJ
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lirái"l...'nto',;l<> Jo¡¡lis,,'ales., ~iun; \i,be..r.,all}¡;. del :,l)ctl¡_;;I gabrnete.. ooscabará, ,ui d..:snrtuar.i la ac.._,
.,!"' ' éitfü_s
'
~ · do~,·
' en d1versos uucu- Aon' dtl los G,ibiernos µ-e· Jog
prénf.Mel
-Dts~rit6,
··~Ie proc,ama
girán c,m cahdad de mter!fül§ ..!!l.!lllJPS _9fic_i,ii.l\l1l•-, Con tal mo- .i~s,tados. l!.u esto -e desvela
porel_Exmo. Ayu!lta~toAe Jiv9.prot!J.sto)
mi~_res·_ él gobierno, Y ~sp>ora que lo
la capital, en la pnmera ·se ~1on_ petOS" y cons11ferac10nJ. -:Dros-/ logrará fiJ:i,'1 lo <l el té:·ru1<10 de
·que tuviere des pues de p~b 11~a · Jil,ertad_. _l\Ionte~ey . u!~, 2 ,.e, l~s demai•·S, .. e alllcnos mido este decreto,... •..-. ~, ., ,,IJS4,8. =J1sé );foritt f'.(.(,1 ad.:: !ita~e~,. _v ~1adenilo . que esta
·
Por tant"l·:m'.audo..se.µnpri, 1 X..,¡a,ztiaj{ii .J{id,mtrYi, seer~fl-O, msW:ue10n ; !l<!a ~!Ima'.!a , por
ma, publique, circu:e y se le dé -E. _S. i\Jinistro
Relaciones su moderac10•1. obe.Jienc1a ~ las
el debido cUmplimiento, Pala- lntenore~ y extenor.:s.
. ley<"s. V protun }? r_espeto a las
· "!Fffa-·' ífar'Fí'M~tt1'~
-·
autoridades leg1timanteute cons/J~nio::~J l8e48. - asr/.:Jlorifjmn
.'Jyri11islerio ~e R'el~~es tituidasn-:-y lleórden del K:¡:mo/
de::::J.fN',·er11_._ ___4. D..-..-.:,,.
º. Z!Jl'.-lfl_1'.fi,9'!J jj;,,;J,,r,z_Qres.""''~roo. S!'. Presi<lcnte lo traslado-a V,
Otero.
.
·
· .
. ~r.-.,Con _fecha 15 del corrteqte E. como resultado de su not~
·o::·:..ti IJ_!fumlill!i¡o:ay;s. ptir~ me dice '~Ffi3x-mo. Sr. Nlini~ ,elativa, ma~if~n,fole qu~-;cl
l!ll iit/tnP.li~fo 'J'; fines: c:onsi- tro -de fa Guerra lo 9ue si· respeto_ debido a la le}'. e:p~.,._
·tofent'.é,si · I':: . . -.'. :,\· · : · 6'1lt>.-·,,,E:x~o. 8r. 7 D1 cuenta tente s~bre_ coman,da~c1as ge.::,:. Dios -,Y''1il;iettl\tf.' :,ili1é_g1co1• al Exma ~r. · Pres1,le11te con nerBJ,,-; 11np1d _al G,,b1,~rno oh;
81Jmo •'-leli :de •184S;....'i¡!Jteh¡•..;. la nota de_ V E._ \le . l~ del s~q,,uar el periI<lo <le V. E: ~
Éitm8.•~Sr>f'iilbefoildiii-'ilí!l 'E;;c c·orriente en que me tras)ad;i pesar de sus deseos y convii:~
fá<ld•li'e 'í~e'l>'(f l;Jéon,
! • ' · la éXposfoig:¡ del gobierno <)el ciones.
No se le ocultan las,
·,' ~., > · · · :; · ' ~· - ' ,.. '
Esta<lo-dé':Nttevo-Leon re1atI,,a iucon.veHientes de esta inslitn,. :.J :_ ·:, ;. .., • ..;.__;
L.
i:' ' á. :líf ~llltíilciiáh · de las coman- cion, conoce el e~tarfo que la.
Gobierno del Eit'rtiliYde 'fM;~; :lancias · gen,eTates de los Es avinion guarda respecto á ella,
.f;eoii{ ··=.N""IHDi'·1i¡ ...LE. S'r/-N,i tados.;....:V.,];i$abe bien•que en y persµ,uido de que ~u refor.:
~§Iyii ,íalestióhalife, ~iiío, ún¡:friri::.: el ,prhgram,a ~el Gob~er~~ Sq- ma es una de las exigenciai
'~ipiouni'l'.ers:¡.lhlelÍ~-reci'n1pejifo, premo ,esta ÚJO el pr1nc1p,10 de actuales, se ocupa acuvamente
~e. 'e11poiier-:éh'!.íl ,Y;,ehiµfilar son d'ar ·á- -los ,Estados el pieno u,so en prn,moverla ante el Poder
tias,cecisaf;tán-op~éstas por su Je sus· derechos y soberanía, leo-islativo, orocurando se adop•
feisma.cnatiir~Iéza ~n;ró la ·paz· J' remov.iei¡do' ~odo obstá,·ulo · á te" lln sistéma .én q¡¡e los ge•
fa :i;ucr1~; f ':ii~ bie~ exige l~ tan iJnporta11te ·fir¡.--'Las coman- fes de las fuerz,,s mil itar~s que
S'eutetfad •·la' 'fx1sfonéia-de una ilancii¡s,-gener~l~s ~xiste\~ po_r po¡- nt!:e•itla l abso'uia deben
;fqerza permaIJepte, lit Sjlbjdurtá la ley, .y ei ejecutivo es1'~ •:}bli- res -!ir en al o-unos Estados, y
éle'4ós gq,bie.rnos ~qnsjst~-'en ai;- garló j ñacerla' cui;nplir; pero princioall!lentl en ese cuy:,
i;egfarlá, discíplinarl.á ·y • desfi-· po_r. i:;I ;()llducto fegí~mo hará proxiq¡jd;id á la frontera, su s,i;
nár1a:::en,,sus véroa'lferosobjetos la·m1é1ahfa-cqi'respoiitl1ente paFa tuacion central CO!l relacion IÍ
$ob~e''raib¡is'e d~ que ·su n{miér.o la deroga~i~)l de ~~~ precepto ella y Ia :i1·c1m,tan,·ia de tenelf
~iq1 _redubidó preeiso,
que la, OJ)lJJI?n unamme de los en su c:tpital un, fort .l""w, así
aleje •de· e11;i· há,t.íi lá tenta- Estados repr.u_eha, -porque em- l[! e~i);,eu, tengan cierta depe1ú
eioií \l,e'sóhreponei'sé, á laa leyel<. baraza ·la· acc1on libre de su dencia de las autoridades ci-i-'Sm' é:itm- eiemplqs fle otros ad~ni;1~ciqn intefrir.-Estos viles p3:a e_vitu- los males _que
tiempos ,v· ·'llé:'otro$ .pjtrse!i; lós S/ffi~td1e'.1to_s de, S: E.. dan. un la esperiencia ha <le mostrado en
't~emós: :muy "recfünte~ y d1ol:o· testtmomo mequn'oqo al goh1er- til establecimiento ,fo las co•nantos'ós-' ~ ,el-nuestro, ~OJ¡l'dé, el
i,Jé'.N.ilevo\L~on ~e la po- ilanciasge.1ernles.-Reireroá V.
egéréifu -permaruinte-'8e.svirtúa, lit!ea~e-la·admm1strac10n actual, E. con .-ste moti,·o las seg~dp en tod9s s,entiq_os,''fuf -s1ilo per<J ~. la vez ·que con e,-ta ridades de mi atenta ,:onsider:;i•
a ~z~~e lle la nae'iÓn y' é:I qauc ffanqurZ:1 Ill<' manda el Ex_mf). ci?'.1-.. Dios y libertad. Mégico
~dpr déf' cfunufor¡'.fe males que $T. PreSidente contestar, 'l'uere Juli~ 21 ,fo lí.l-!S. -Otero-E.,
R:'·ag-Qvran......;S'qlire 'los ant.~e- que V' ~- demuestr.e al E:s:mo. · Sr. G::ib ·rnador Jel Estado ~ '
l!~ntes -he:eflos·ypritjeipioií, qúe Sr. Go,b-ernaqor de que se tra- Nue.vo Leo¡¡.
sén :tan•:ipoontesfables.,' córifo ta, cuále~ soú los deberes del .
saífuiohadós 'estos y-deploraifos Gobierno general para con la'
aquellos· por, •I¡¡, -opinion p:íib.lii;_á, frontera.- El Estado de NuevoMIXl~Tlrn1a DI'! RF.L\CfO-!irÉ!f
se-·'(mi!!¡¡ ·poco -ri)as' é¡ l!leno~tá Le()n ha ·llegado por los úlirneriqres y· ea;te.riore.~. -Cfrc~l:o:1"',.
ii:iljnnta .petiejo.n:qµe por,mieori, tiimis aco:nteci nientos á estar
(li'I,w dil'ige ·al S1tprenio -Go- tan cerca· 1de la línea di,·isoria,
~xmo. Sr.-I;:a el estado de deiliieí:110 ·el :Arttr1€a'n;iiento de esta que--se puede decir qne es la concierto ~ que p,,r desgr~cia nuestr~
ti:m
. • íf, it.'l,-co!ltra.,h. i<hi,, á.• q.ue se. sub m.•.i_sma -~.ro.ntera . .-La_ ,itua_cion ha llegado la Reaúhliea se suoe·foll
f---~
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I
unas á otras hlS ain~n:az:is contra ~t
~ r · .:\.,e. ·ma.uuo m1_1¡ar en ~. de su capital, la ex1steac1a ole órfon púhlioo, y esto
precisamente
. eentro · de esfo •Estadq, CQ_)"a. rula fortáleza en ella misma y cuan<lo mas se ner'e.sit,ba la consoli;~lil!i'clld -Iaha miitivudo eflr~c;ho S!I i;elaciú11 central con el to/o darion de ese, la re,1'1ion -le todo• l011,
de hithP,r' sido 11,oml~~ªª? µn~, <le la ·linea,. !iacP que sea uc¡ esfuerzo, para atlanzar !ss institu~iones
~anlla1íte general --pal'\i,'Nuevo punto eri qiie jam,1s deben de Y la n,l<'ionali la~ de \lé;i•·o.
i',eó1f;.::..:JAl suplicar_ {¡• V. ·E. ·sé faltar· trqp,1s;' · p!J.es todos 1ns
Ha,,,, tres 1!ias que comuniqué~
wva .em.pe·fü·ª.rse :por-e.l 1men. paises del -mun,lo cubren sus V. E el térmi,w de la revolucion de
., •• , .,.
. ,,,. .
• ,. , "
G, uanajuato, y ~hora me veo preci$ado
ex.1"'.•ª.·'.«e ·-este ,asunto,,. ·om1to es· ,rpntiiras .}' colocan sus f.1erzas
h bi
d
,
a -~ ·ule e utra conspiraeion que
forzar -·h:~ razones qu,e -re pre- en los puntos conv,~11ientes - debm estallar en ,H., Ci.,,la,i la noche
smrtá el Ayunt~miento_ y·e!1ea- Extinguida~ las coman-lancias del 23 <ie P-te y 'e la r:i ,¡ s,, ha sa!.
r~>l<-t-'fa .nec!)s1dad q.~e t1e1ie generale•, se formarán los pun va,lo la Capítii ,,_e la Re-•ii'ili•a de um
~~"".··E}s-tµtlo ~e que"se le ~et' tqs ,l~ fw,t,.ra !]Uf' sean ne ~anera inesp ra,la y fd:z. -Defacto,
éntera-meme lhbre -del domnuo cP~arins , se mar~ará á la, stn emba,g, ,le qu· hieia mwhos <lias
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q•1e el G.1bierno recil,ia de la, auto,tl
.· i,iencia· ~JJtt.ar,
p~r~ue o en- tropa~ de. ejército uu mjitoJo . rictades y Je bs ciudaüuos avisos d~
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Art, 9, q . A juir,io de ).a
,aµtorídap. p~ljtica~ esceJ?tº P,ª!íl
la cuota mm¡.µi.J:l, s~. ~sqm¡¡ra el
-~al:¡er de lo~ e~ceptuados para
:Sej'¡alar l;i~ sig~ent/!s,-41 ha:J:ie~, e§!iif!adq el! mas de. iajl
pesos, la de tre_s re~les m~nsales. Al de mas de diez mil
pesCJs, cuitr? 're~Ié~. 411fe :mas
tle V{linte mil, un peso. 41 de
P,l~S ·de' .cuarent~ :,111ij, d!)s p~sos. Al ~e mp.s de o~~enta ~'
cuatr!) pesqs. _.~i di. !]las ciento ses¡mta l)ld, ocho p¡esqs y
ce. dos¡:iimtos · ~l el]. ;¡.d!;llante
~umce pesos.
· · Art. ~ O. • ,Al registarse el
nom):¡~e de c:¡da ind~viduo s'
1~ aara por 13: respectiva au~opdaq el, certi~cado prevemdo
por el 3:rtí~ulo ~' y 1:i, ~n9ta~ion de s1 fue esceptu¡¡do oo destinadci á algun cuerpo, se h¡irá
cuaqdo · ~l primer juradq con. duya el a_rr!.'Oglo de las list~s,-·
to ¡:!)munico ~ V, par;i su mteJigeµpi~ y pu?tual cumplimien,::to.-:DJoi-y libertad. .l.\'101¡terey
:A,.gosto 4 de 1848.-José Jltáría parás.-Sqntiago Vidaqrri
s~c-retarip.
·
•
puesta, tengo el honor d_e ofre_cerle
mi consideracion y aprecio.- Dios y
libertad. Monterey Agosto 8 de 1848.
-Jopé Maria Pq.rás.-Sar,.!Íf!fsº Vidaurri secretario.-f'lr. Comandante
Gene!¡µ de est~ Esta<Jo,
Juzgado l. ° Constitucional .de Oañas.-,.Núm. lS.-
llo~ agostaderos; y pareciéndole a!
Gobierno fundada la propuesta, la h:i
;idoptado, y dirigirlo con esta fecha iá.
órden re,spectiya á J.os Sres. .é.lcalde~
primeros de Salinas, .¡\.basolo, y Sall
Nicolas Hid~lgo, pªra que cada unQ
mande. seis hombres & ese Valle don.
de reunidos con los seis que V. deliá
propprcionar, S!' :fi¡rme upa partida dé.
24 que marchará al pt¡n!o que V. de;
termine a) ,pando de la persona qu~
nombre ese Ju~gado, cuya partida sé
relevar~ cl:da ocho ~jas CQIIJO se h,i
prevemdo las ;1utondades espresa~
das.-;f:.o digo "! V: en respl!esta pará
su dep,do cumphm1e¡¡to, advirtiéndol~
que el gobierno $e0vá á dirjgir pronto
á la Comandancia Gel!eral del E,-tá:
do exi¼ndola á que ma1Jde po(!er en
los puntos invadidos de esa jurisdic~
cion un destacamento militar, qqe repela á los indios.-Dios y libertat
Monterey Agosto 8 de 1848 -José
María Parás.-l'ic¡n!iago Jlidaurri se.
cretario-,-Sr. Alcalrle f. o de
fra¡¡ciscp (je Cañas.
·
Exmo. Sr,-A las dos de la
tarde de este dia recibi6 parte
este Juzg_ado por D. Eustaqu~o
Gutierrez, que la noche del drn
ª.
cuatro del .actual corrieron seis
indios á caballo y uno apié á
dos sirvientes del rancho del
Saúz, punto á donde sucedi6,
yendo en los que se escaparon
.Q. A.mbrocjq Santos, los cuales. por una mera casm¡li.dad escaparon de ser víctimas por el
enemigo. Este Juzgado c;¡ueda
san.·
reuniendo una partida de hombres para qt1e u¡archen al punto
invadjdo¡ pero como haya su-Ju=gado 1 ° constitucional de
cedido sfompre que aunql¡e la China.-S, tiene noticia, á no dudarlo·
partida de .-¡;alvajei, que se intro- que en el arroyo de .San _Lorenz~
duce á esta jurisdiccion, jamas donde pasa el camino de Linares parit
ha sido escarmentada ni perse- Matamoros, está campada ~na partida
guid~, por esta razon han cau- de cosa de 20 indios Tarap.cagqases;
sado y ·!lstán causando muchos lle los que andaban á las órdenes del
Sr. General Canales, cometiendo toda
perjuidos ~ l<>s que hábitan los clase de daiíos tanto en los bienes de
campos_ en matar, robar y sus- campo como á .los transeuntes; y para
pender de sus trabajos á los poner algun remedio á este mal, es-'
Comandancia. General ilel Estado
de ranci}os: pu!,S hií, su- pero que S. E. el Sr. Gobernador
a. Nuevo Leon. - ~xmo. Sr.-Ha- dueµoij
cedido
repetidas
veces que se me ordene a)guna proYidencia de ha'!
bién1ome destinado el Supremo. Goc~r desaparecer dicha partida de in~
bierno para servir la Comandaqeia ge- ven los ganados é interes des- d!os.-No hay otra co,a que parti-,
neral .de este Estado,- he J/egado hoy tro:i¡ados por los bárbaros que c,par en los últj1¡10§ qui¡ice dias del
? .· es!~ Ciudad ·con los. resto~ del 6. 0 aunqu~ se dé auxilio no se pue- mes qaefin_a. Slrvase V. S. ponerlo en.
cn~rpo rle capallerja q~e hace algu. ilen libertar las inmensas pérdiconocimi~nt9 del Exmo. Sr GobernQs año• h~ est~do á mis órdenes.- das que sufren sus dueños; no se nador.- Dios y liberta.J China Julio
Éste niimliramiento bastante-_ honoriencl¡entra otra medida E}. S. que 3 i de 1848-José Jlfaria Caatú.- Sr,
ficó para mi p_erson~, _me há llen~do
poner
un destacamento de hom- Secretario de Gobjerno del /<;stado de
ae 1a mayor sabsfacmon por haber sido
·
·
·
bres
armac;los
en lós puntos mas Nu~vo -Leoµ,
einpleado·en µn estado_ á el ~ual pe tenido siempre taJ1tas s,mpa¡ias.-AI t~~ invadidos; pero este para que sea
·Gob~rno del Estado de Nuevo,
ner el honor de poner!¡:, ' en conoc1- con merios gravátne11 , debe
. :miento de V. ' E. hé cr_eido conve, darse por los pu_eblos de Salinas Leo~--;--Enteraclo este Gobierno por
' ñiente asegurarle que, procuraré siem" Victoria, Abasolo, San Nicolás el oficio de V. de 31 del próximQ
pasado Julio de que en el arroyo de
pre c-oriservar la ;~•yor arm&nia con
San
Lorenzo_ hay una par¡ica de ca,
Hidalgo
y
Cañas,
porque
todos
fas autoridades Qiviles del Estado y
sa
de
20 md,os Tarancab.'.lases cau~
estos
tienen
interes·es
en
el
agos(JÜe . los ~uevoleoneses nq a~versando
toua clase de daños á los trantadero,
y
servirá
no
•s'olo
para
tirán en m, llegada y permap.epma en
él con mi tropa, otra co~a que au- la persecucion del enemigo, sino seuntes y en Jos bienec; de campo, dis;
mentarse el número de los defenspres tambíen para la aprehension de pone que mande V. una fuerza lo,
menos de 30. hombres á las órdenel\
dé sús libertades· púlllicas, rrotegiendo
los bandidosque en cuadrillas se de una persona de confian-za par~
con la 'fuerza armarla sns. propiedades 'y · sosteniéndo las providencias: de introducen de las fronteras á ro- que pase al punto indica.Jo y notial cabecilla de esos indios qu~
ws autoridades locales.-S¡rvase V. E, ~¡¡r1 y_ que altu~l!S veces vienen ~q~e
1
admitir las .protestas de mi. partim¡lar en traJe tle md10s.-E¡ mismo ~a o.ª';1 luego del Estaio 6 se sujeten.
y ni:tinguido apreciR.- Dios y libei·(ad. O. Eustaquio Gutierrez impon- a \'n•_u en un lugar fijo y de algun.
pionterey Agosto 8 d~ I_ey48.-.llntos d!~ ~-V.~- de losimales que se trab~J~ que sin ser g! avosos puedaU:
nio Jll. Jáuregui-ExmciSr. Gobe¡,- han esperimentado y á la vez subsistir, Y que de lo contrario se usar,\
de Ja fuerza para reducirlos; y en ca..
nador del Estaoo de Nuevo Leo¡¡. '
se ·están cometiendo, y que es- so de que. 11" se dociliten á estas.re.
,~ Gopierno del Estado de Jv'ue•~ te· Sr. por tener sus intereses glas, la misma partida los encamin:ar.i
L,.on.-Por la ¡iota de Y. s: de hoy, se en e!¡ta jurísdiccion está al al- ha 5ta ponerlos distantes de los l!mite¡¡
ha e.nterado e~te Gobierno sa~fücto- cance de imponer á V. E. de un del Estado, pu,Jiendo usar de las ar;·
riamente de su llegada· á ésta capital todo.:__Dios· y libertad. Cañas mas .si hicieren resistencia; encRrgan~
do V. al. ~omao,Jaute, que proceda en
á _do_tid~ lo, ~estinó el Supremo GoAgo~to 6 de 1848.-J.?gustin Vi- e~ta com1s1011 con la :nayor . oruden~
bierno como comapdante general· del
:Estado, cóii cuyas · autorictadf:S civiles lla,rreal.-Exroo. Sr. Goberna- ~1a, p~oc1;1rando primeramente tratar
-asegura V. S. llevar la mejor arn¡o· dor de este Estado de Nuevo a los •~~•os con aquella moderacion
Y suavidad que puede inclinarlos á
nla y protejer con la fuerza ~rm_ada Leon.
...,
que ha trahi<lo á sy~, órdenes las -propiedades indiv.iduales '. y sostener- las
providencias dé las autorid,¡.des,-Nada
puéde' ser mas grato para este Go.
bierno q11e haber visto estampadas ofi_
pia?mente esas _protestas de 6rden- y'
buena inteligencia entre las a1,1torid_ades civiles y militares: puede V. S, des·
~anzar en la con6am¡a de que por
parte de este gobierno no se,á alterada esa conexion que debe uniriÍqs.-.!l decirlo 4 V. S. en res-
Jv·-
, Gobierno del Estado de
0
Leon.-Por el oficio de V. de 6 del presente se. ha enterado este Gobierno
de la ocurrencia de in.Jios habida dos
dias antes· en ·el rancho del Sauz de
esa jurisdiccion, y ele la medida que
V. propone para que se ponga allí
ó en el punto mas inva<lido, un des'.
tacamento compuesto de hombres
de los cuatro pueblos que V. men· ciona y tienen intereses en aq•ie-
mudar de vida y evitar el que se
recurra á la fue, za como el último
m~d(o.-Dfgolo á V._ para su cumphm,ento pre,iniéndole comuniquf.l
pron_to el r~sultado de esta disposicion,
- Pws hbertad;. i\lo~tert y A~ostq
9 de 1_848,-Jose .1Jmw Parás.Santiago Vidaw-i, Sf"cretario~-Señor
Alcalde L O de China.
r
IMPRENTA DF.L GOBIERNO
á carg9 de F. MQlioa.
·
�
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Title
A name given to the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León
Description
An account of the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León. Este fue el nombre que se dio al periódico oficial del gobierno de Nuevo León al terminar la guerra con los Estados Unidos y volverse a normalizar el funcionamiento de las autoridades estatales.
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Título Uniforme
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León
Año de publicación
El año cuando se publico
1848
Tomo
Tomo al que pertenece
1
Número
Número de la revista
19
Mes de publicación
Mes cuando se publicó
Agosto
Día
Día del mes de la publicación
10
Periodicidad
La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual)
Semanal
Relación OPAC
https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1753128&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn=
Dublin Core
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Title
A name given to the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León, 1848, Tomo 1, No 19, Agosto 10
Subject
The topic of the resource
Nuevo León
México
Publicaciones periódicas
Periódico Oficial del Estado
Política y gobierno
Siglo XIX
Description
An account of the resource
Órgano Oficial del Supremo Gobierno del Estado de Nuevo León. Este fue el nombre que se dio al periódico oficial del gobierno de Nuevo León al terminar la guerra con los Estados Unidos y volverse a normalizar el funcionamiento de las autoridades estatales.
Publisher
An entity responsible for making the resource available
Imprenta del Gobierno a cargo de F. Molina
Date
A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource
1848-08-10
Type
The nature or genre of the resource
Periódico
Format
The file format, physical medium, or dimensions of the resource
tex/pdf
Identifier
An unambiguous reference to the resource within a given context
2019751
Source
A related resource from which the described resource is derived
Fondo Nuevo León
Language
A language of the resource
spa
Spatial Coverage
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Monterrey, N.L. (México)
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Universidad Autónoma de Nuevo León
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