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VJDA UNIVERSITART

ENRIQUE GONZALEZ MARTINEZ
RECORDAC!ON EN EL 3ER. ANIVERSARIO DE SU MUERTE

Buzón de VIDA UNIVERSITARIA
UNA CARTA DEL POETA MIGUEL D. MARTINEZ RENDO
• Publicamos en esta ocasión una. interesante carta
que ha r~ibido nuestro djrector del poeta regiomontanto Miguel D. Martínez Rendón, hijo del inolvidable maestro ing&lt;"ni'ero don Miguel F. Marlínez,
Benemlrito ,le la Educaci,n Nuevoleonesa, y un poema iné-dito en honor del gran poeta mexicano tlon
Enrique González MartínM.t que fue )eido por su autor en el homenaje ,que el Bloque de Obreros Inte•
lectuales de México cet-ebrú el día 19 de febrero en
la ciudad ele, México.
St&gt;fíor don
Alfonso Reyes Aurrecoec~ea
MONTERREY, N. L.
Mi muy estimado y gran amigo:

APROVECHANDO

sus deseos,

que son para mi una honra,

Je escribo estas líneas que le llevan las expresiones de mi estimación y admiración por su obra

ANTE LA MAQUETA DE LA ESTATUA DEL
MAESTRO ENRIQUE GONZALEZ MARTINEZ
En curul Je marfil ,e asienta ,1 bardo
,on la mirada pura hada ti vado;
tn la diestra, la pausa del retardo
tsptjo Je una vida en manso ..fo.
¿Qué ensueño ante tu v,sta se J,1ota,
que en &lt;llmino del verso, hoja por hoja
haa de tu paJión viaje de plata
y 114 ,mgustiado corazón de1hoia?
Quizá en la .rombra mires la esplendente
musa que ayer "te acompaJÓ la vido."
y cuya mano al eniugor tu frenft
lransmuu! en flor la hondura de tu herida.
En barro de tu barro, te lei,amas.
la f•• tranquila, la virtud alada
y JÍento que el silencio es1á a tus plantas
,omo lebrel de cándida mirada.

De inmensa lobreguez, de hondo deJÍerto
de aquel que a ciegas el misterio ncombra,
tu "dorado esplendor", tu ojo despierto
vestirá de iluJión la eterna sombra
Y así la nota qut tu plectro ajusta ,
al acorde upectral que enciende el día
ts t611ica sidérea que combusta
rige el tono mayor de la armonía.
Otros vendrán con su ilusión alada
y ,mte la eterna sombra'' lentamente
recogerán tu lira abandonada
)' entommin tu amto mscnescentt.
H

México, D. F., a 18 &lt;le febrero de 1954.

MIGUEL D. MARTINEl RENDON.

realizada ayer, y por la trascen•
dental de hoy, al frente de VIDA
UNIVERSITARIA, en la que ha
(!es arrolla do usted, no sólo
una campaña constante y bien
orgar,izada para allegar fondos
que habrán de constituir la erección de nuestra "Ciudad Univer•
~itaria''t sino una grande y destncada labor a fin de presentar
a toda la República los valores y
las excelencias ;ntclectuales de
mi adorado Nuevo León y principalmente .su cabeza Monterrey,
tan traída y Bevada como ciudad
beocia y mercantilista. No había
tenido oportunidad de decirle esto por ei-crito, pues )a conoce mi
\·ida, cuyos momentos, desde Jas
cinco de la mañana, los dedico a
actividades ya sean de mi oficina (en Hacienda, como a mis cosas particulares), en la que estoy
encantado hace cinco años, porque tengo como mi jefe a un
hombre con quien me ligan lazos
de sólida amistad, basados en 1a
admiración y el imborrable recuerdo de su padre, el Maestro
de América don Justo Sierra, y
porque desde 1924 trabajé bajo
su dirección en la Secretaría de
Relaciones Exteriores; persona
comprrnsible, sensible, culta, y
que lleva con honor el santo ape1lidü ,j e su padre. Me refiero, como usted sabe, al señor doctor
en leyes don Manuel J. Sierra. El
ha impulsado como ningún otro
pudiera hacerlo los trabajos del
departamento de la redacción de
la Mf&gt;moria de Hacienda, y tiene
a su cargo conjuntamente la dirección de Prensa ) Publicidad
de ta secretaría, amén de ser
consejero del C. secretario de ese
ramo. Ojalá y alguno vez se le
llevara a Monterrey, tierra por
la qu~ tiene amplias simpatías,
r.crecentadas, quizá (y esto me
da J)"na decirlo}. por el recuerdo que tiene él de mi adorado y
respPtado padre, recordándolo
const$lntemente como un gran
amigo y colaborador del respetable autor de sus días.
Como estas líneas ~a se están
nlargando, paso a decirle realmente el motivo de ellas:
Ay~r, a las 12 horas, rendirnos
un modesto homenaje al gran
poeta don Enrique González Mar•
tínez. Fuimos la única institución
(el Bloque de Obreros Intelectuales de México&gt; cyue se acordó de
él. Nos extrañó mucho que no
lo hicieran por su parte, ni la
Univ 0 rsidad Autónoma de México, de cuyas casas de estudio fué
máximo representativo. Le dedicamos en homenaje, primero como una exaltación a su obra poética, la más alta quizá en toda la
América, en sus últimos años,
puesto que ya hahían muerto.
Valencia, Darío, Diaz Mirón,
Chocano y otros próceres del verso; y muy particularmente, por
haber tenido )a honra de que fuera miembro activo del B. O. l.,
F.compañándonos muchas veces
en nuestras asambleas y en
nuestras sesiones-comidas y alentándonos con su luminoso pensamiento en nuestros trabajos tanto oficiales de esa institución, como en nuestras dudas e ideas sobre literatura en general. Yo tuve el honor de ser su discípulo
de literatura frances.1 en 1910 en
la antigua Escuela de Altos Es-

tudios., de la entonces recientemente fundada Universidad por
el gran Maestro Sierra; Universidad, que es la que vale, que nada tiene que ver c::&gt;n la Real y
Pontificia Universidad de México y que nada hizo por México
y sus hijos, como lo dijo ese gran
Maestro en el discurso de su
inauguración: "cuando los beneméritos próceres Que en 1830 llevaron la aspiración consciente de
la Reforma y empujaron Jas
puertas del vetusto edificio, casi
no habla nadie en él, casi no habla nada. Grandes cosas vetustas,
venerables unas, a p o l i l la d as
otracs; e11os echaron al cesto las
re1iquias de trapo, Jas borlas doctorales, los registros añejos, en
que constaba que la Real y Pontificia Universidad no habia tenido una sola idea propia, ni realizado un solo acto trascendental a la vida del intelecto mexicano; no había hecho más que
argiiir y reargiiir C&gt;n c.paratosos
ejercicios de gimnástica mental,
en presencia de arzobispos y vineyes, durante 300 años. (Perdón por la cita tan larga, pero
casi me sé de memoria ese maravillooo discurso). En otra parte dice: ' 1No puede, pues, la Universidad que hoy nace, tener nada de común con la otra; ambas
han fluido del deseo de los representantes del Estado de encargar a hombres de alta cienciá de la misión de utilizar los
recursos nacionales en la educación y la investigación científicas, porque el1os constituyen el
órgano más adecuado a estas fun-

A -UNIVERSITARIA

egos Deportivos
entroamericanos
EXlCO es, actualmente, sede de tos VII
/uego.s . Centroamericanos. Do e e países,
1dent1f1cados por un mismo untimitnto de
·stad, participan en este extraordinario aconteiento deportivo en el que la ~ictoria resulta
la ambición más alta.

3

Leandro Ferndndez de Moratin
EL

DIA 10 de marzo de 1760
naci6 en Madrid d literato
español Leandro Fernández
de Moratín. Era hijo del poeta y dramaturgo don Nicolás. Cultiv6 la poesía, d teatro y la prosa.
En sus produc-

ciones

El miar Presidente de la República en nomde México e inspirado por el tradicÍ0 nal espíde hospitalidad qtte caracteriza nuestras murelaciones con las países centroamericanos y
Caribe, dirigió un saludo fraternal de extra•
~inaria significación en el co"ecto entendimien•
de estas lides que unen a los pueblos y. los idenican en i'deales y propósitos comunes.
1

clones, po:que el Estado, ni
noce funciones más importan
ni se cree el mejor capacitado
Un sentimiento pleno de alegría, de entusiasra realizarlas. Los fundadores
o, de admiración, preside siempre el desarrollo
la Universidad de antaño dec.i
adual de estas luchas deportivas donde brilla el
'La verdad está definida,
·gor y el dentudo de una juventud que conquista
señadla'; nosotros decimos a
universitarios de hoy; 'La
gloria con su esfuerzo generoso, inspirada por
dad se va definiendo, bu
afán de honrar a su patria. Cada justa brinda
AqueHos decían: 'Sois un
ocasión de reunir a nuevas generaciones juve•
selecto encargado de imponer
·tes que son coma los escaños por donde se asideal religioso y político, res
·ende a una humanidad más fuerte, más digna
do en estas palabras: Dios y
ReY.'. Nosotros decimos: 'Sois
más templada en el valor de vivir en armonioso
gn/po en perpetua selección
espíritu
de unidad
tro de la substancia popular' y
néis encomendada la realizl¡cl
de un ideal político y social
El Presidente dijo: "México os bnnda su hoJ•
se resume así: Democracia y
italidad tradicional; os asegura su amJ·stad y su
bertad' ¡ Ese era don Justo
fecto, para que todo ello os depare confianza y
rra, el Maestro más grande
estimule para el triunfo. Cuando volváis a
México de todos los tiempool
estros hogares, pensad que en tstas justas no
eso a los antiguos unive
es deci,, a quienes hace cu
isten vencidos, que todos somos vencedores, pues
ta años nos tocó el honor de
victoria pertenece a este mundo nuevo de Amélos primeros cachorros de ia
'ca, del que todos fo,mamos parte". En efecto.
versidad de Justo Sierra, no
os somos vencedores, porque todos labramos la
dimos ver sino con honda
gura y con una protesta
ictoria de una humanidad más feliz, más próscentrada en nuestros oo
a, más segura de sí misma, ennQblecida por el
la celebración del 300 y
üporte cuando se constituye en una norma dt
SIGUE DE LA PAGINA 5
equidad y de limpieza en los propósito~

r-------------~
En construcciones monolíticas,
tinadas a resistir grandes tone
ningún material de construcción
ponde con tanta eficacia como

-CEMENTO PORTLAND.
Lo fabricamos Gris y Blanco, •
nuestras Marcas:
"MONTERREY" e "HIDALGO"

CEMENTOS
MEXICANOS,
s. ~
APARTADO No. 392
MONTERREY. N. L, MEX-

México está prtsente en esta competenda, representado por Jo mejor de su juventud; participa
esta lid con el acopio de sus conocimientos y
·experiencia deportiva; luchará en tila con el
ío de alcanzar la victoria, seguro de ganar, por
ima de todo, algo superior; el espíritu de soliidad de todos los prteblos para un futuro me•
del mundo americano.
México luchará "con ahinco, pero sin rese11•
•mientas", coma lo afirma el Presidente¡ "con
equidad y limpieza", cc-mo corresponde al elevado
6splritu que debe presi'dir estas contiendas depor•
tivas. Y después de éstas, afregistrarse la historia
4e todas las proezas consiguientu, deberá pervivir
como el más auténtico triunfo, el espíritu de doce
-,aíses amigos, hermanados por la conciencia de
l,aber participado en una contienda limpia, caballerosa, leal y auténtica.

EL ALMA EN FUGA
Buscaron al romper de la alborada,
mis brazos y mis ojos su presencia,
y sólo hallé, por signo de la ausencia,
el hueco de su sien en la almohada.
¡Oh, qué correr la angustia ~esatada,
qué ulular por el llano mi demencia,
qué husmear en los ámbitos la esencia
de la alígera planta perfumada!
Amigos que alabásteis su hermosura,
no a solas me dejéis en la amargura
del trance doloroso e imprevisto .••
¡Escrutad el perfil del horizonte!
¡Batid los campos y talad el monte!
¡Decidme, por piedad, si la habéis visto!
Enrique GONZALEZ MARTINEZ.

OROZCO Y Jl;/EXICO

ANJVERSARIO

líricas

se advierte
gran facilidad

.,,,,..&amp;J/t

r

y pureza clási-

des maris (La escuda de ma•
ridos) de Moliére, versiones
estas últimas que, en algunos pasajes, son arreglos habilísimos de las piezas origin:iles. En prosa, escribió LA
derrota de los
pedantes, que
constituye una
ingeniosa y

sutil sátira

racio, del que

contra los malos poetas y
los escrit o r e s
exageradamente pretenciosos.

tuvo notable
influencia, co-

La obra literaria de este ex-

mo en las odas

celente escritor
español, lo
consagra como

ca de la forma. Fu é traductor de Ho-

N/sida y A
los colegiales
de San Clemente de Bolonia, que están consideradas como sus ,
mejores p r q
ducciones.

Moratín escribió para el
teatro El viejo y la niña; La
mojigata; La comedia nueva
y El sí de las niñas; tradujo
el Hamlet de Shakespeare y
Le médecin malgré lui (El
médico a palos) y L'école

uno de los más
ilustres representantes d e l

n e oclasicismo.
Falleci6 en

París, en 1828,
y Silvela hizo que se le enterrara entre las tumbas de Moliére y Lafontaine. Posteriormente, en 1853, sus restos fueron trasladados a España por

disposici6n del gobierno espa•
ñol

-----,.PERFILES--,

ROBEN SALAZAR MALLEN
' - - - - - - - - - Por PATRICIA COX. _ _ _ _ _ _ __,

M

AESTRO de literatura hace años en la Universidad
Nacional, Rubén Solazar Mallén ha enseñado a
muchos que ahora son maestros. No es esto sin embargo lo que nos lleva a trazar brevemente una modesta
semblanza de su personalidad; es la admiración que
despierta siempre el hombre de estudio, el que, sin sentirse menoscabado en su prestigio, toma asiento como
alumno y escucha con atención las clases que recibe de
un joven maestro. Y todo este afán, este anhelo de
aprender, obedece al deseo de escribir lo biografía de
Cuauhtémoc.
-Yo haré un Cuauhtémoc de capa y espada •• ,
- me dijo un día. Un héroe al que considero el primer
mexicano, en el que reconozco la esencia del mestizaje •••
La histórica figura del héroe apasiona s1émpre. Son
él y don Hernando los que llenan por sí solos las páginas
de la conquista. Todo la que sobre ellos trate o se escriba será hecho siempre con pasión, y el caso de Solazar
Mallén no se apartará de esto, pero su obra sin duda
contendrá datos nuevos, aportación magnifica cara
11uestra historia.
La novela ha sido manejada por Rubén con maestría. Su "Ojo de Agua" tiene un justo conocimiento de
la vida de los pueblos nuestros y de los hombres, pero
tal vez él piensa; y con justicia, que la historia de nuestra
patria es en potencia una enorme fuente de aguas lim•
pias o turbias, de las que podremos sacar provecho para
dar al pueblo el conocimiento indispensable de su p?·
sado, de sus hombres y sus hechos.
· Como maestro, su crítica será siempre ¡usra y bien
encaminada. Su conocimiento le dá pleno derecho a
señalar errores, su valiosa orientación no está empañada
por mezquindades ni envidias; existe en él un equilibrado sentido de justicia para aquilatar los valores humanos y literarios. Encaminado hacia otro derrotero, su
obra será sin duda muy útil y de positivo valor para

México.

Palabra.,; dichas por el doctor Ahdrés Iduarte, director del Instituto
Nacional de Bellas Artes, en el
homenaje a José Clemente Orozco,
en el Museo Orozco de Guadalajara, el 7 de septiembre, con ocasión
del cuarto aniversario de su muer-

te.
O SOLO se recuerda hoy el cuarto aniTerurio de la muerte de un gran artista: se
celebra el acontecimiento extraordinario
que ea la vida y la obra de OrMCO en la historia
de la tJultura de México y del mllndo. Dentr0 de
cien años, y dentro del siglo 7 de los que 1iguen,
los estudiosos, los hombres de sensibilidad, el pge..
blo de todas parbes, tendrán
. presentes la hora del tránsito
rtSico y la lección de belleza y
de justicia de este col010 que
pertenece a nuestra patria y
al universo. No estam01 aquí,
pues, en fecha luctuosa, sino
en celebración vital.
Sí es trascendental q u e
este acto, presidido por las letras y por las ideas, por Agus,tin Yáliez, tenga lugar en Guadala.jara. El Estado de Jalisco,
ANDRES IDUAlTB
fragua da maduros valores,
dló la flor maravillosa de la raza que es Orozco:
de su rica matriz, hecha de pasión y de inteligencia, nacieron el poderoso corazón y la mano milagrosa de este hijo suyo. Lo sabia tan entrañablemente Orozco, qoe se empeñó siempre en nevar el nombre de su provincia, dentro del nombre de México, al extranjero; y su sentimiento
filial era tan profund\l que también pagó la deuda de so.ng-re y df" espíritu marcando su huella en
la tierra de su cuna. Su sueño fue una peregrinación de todos a su Guadalajara -ya que no pe,.
dia ser a su 7,apotlán- en la que los caminantea
sintieron lo que los devotos del Greco sienten en
su tiert"a de elet'ción, en Toledo. Basta pasear la
vista para encontrar en esta región mexicana la
raíz del hijo y la huella del padre.
Como los granos de una mazorca -evito iel
común símil de los pét.alos de una flor- son 101
pintores que inician, en el Renacimiento mexicano, nuestra gran pintura mural: muy diferentes
de cerea., muy fraternos a la distancia, grandes 7
persona.lisimos herma.nos. No, no es necesario esperar a su muerte para darles toda la gloria que
les debe México y el mundo. No corresponde a
su, altos méritos el recuento diario y mezquino
de errores y fallas. Están por encima .de todo eso,
bien puestos los pies en su zócalo de genio y de
esfuerzo: en el esfuerzo está precisamente la lección mejor de su genio. Los mexicanos todos tenemos la imperiosa obligación de situarnos ante su obra, estudiarla, apoyar fervorosamente su
desarrollo y admirarla con el corazón, limpio de
divergencias menores, que pondrán en la misma
alegre tarea los mexicanos que ten tiempos no,
1igan.
Porque no se trata solamente del rompimiento con un inmediato pasado inferior, ni del
impulso nacional y a la vez universal, preñado
de sabor popular mexicano y al mismo ti'empo de
conciencia y batalla por la justicia para todos loa
hombres. Con declaración concreta. o sin ella, con
paTtido manifiesto o sin él, lo importante es que
este grupo de mexicanos pinta con mano matastra
una emoción generosa, recogida de las entrañu
de un pueblo desgr~iado y valiente. Ellos son la
Revolución MexicanJI porque en su horno tem~endido haJlaron el mensaje que luego, en par~ de
todas partes, en reproducciones que tomaron mil
caminos, hicieron llegar -más que nadie- al
mundo.
Sabemos, pero hemos de poner empeño en no
olvidar, que si hay algo tan mexicano y a la ves
tan universal es la pintW'&amp; de la briosa. falange
de la que Orozco ies uno de los más fuértes ángulos. Si en el mundo se conoce hoy a México
y a su Revolución, es por ella. Hay que insistir
en que, siendo mexicanísima, no es sólo su mensaje, sino común a todos los hombres de buena
voluntad. Su grandez11o, hecha de México, enclavada en México, salta o, mejor dicho, supera las
fronteras. Ni arte ni justicia pueden ser nunca
provincianos. Y este grupo gigantesco lo supo y
lo sintió desde que empezó a crecer de los fértiles
humus de esta universal patria mexicana.
Sóló la beocia contumaz, la mercachifie ignorancia, la crueldad esclavista, la insensibilidad
politica -y la palabra POLITICA es para. noso.
tros el deber de servicio a la POLIS-, puede lanzarse enemiga del arte que presenta el dolor humano y sugiere su corrección, su alivio, su extirpación; y la explotación ()el hombre, y conduce
al pueblo -a los pueblos por el viejo sendero de
la insurgencia. Sin eliminar ninguna otra tenden•
cia o modalidad artísticas, es indudable que la de
Orozco -vario como todo gran artista, y al mi►
mo tiempo tenaz en sus temas esenciales- es
la del levantamiento y edificación de un nuevo
mundo, limpio y puro. No va.ldria tanto como v.,.
Je si no estuvieran en él, bien maridadas, la belleza y la jostici•, y juntos su pueblo y el pueblo
de todos. Su vigoroso numerador mexicano se
en1aza a.1 humano denominador común. Por eso
honrar a Orozoo es honrar a su rincón nativo, a
SIGUE DE LA PAGINA -1

N

�4

VIDA UNIVERSITARI

Nuevos dirigentes de los alumnos de la Escuela de Música

~

VOCES ESTIJDIANTILES

•

EL QUETZAL, SIMBOLO DE

1

LIBERTAD

'

I

)

LA NUEVA MESA cürectiva de la sociedad de alumnos de la Escuela universitaria de M Ú·
sica tomó posesión de su cargo en días pasados. La preside el diligente alumno Antonio ~fata, bien conocido por sus actividades universitarias. Sentadas, ele izquierda a clcrccha, seño-

ritas María del Socorro Juárez, representante ante la dirección de la escuela; Elia Ramírez,
secretaria ele prensa y propaganda, e Irma Rodríguez, secretaria del interior. De pie, en el
mismo orden, José de Jesús Aguilar, secretario de acción social; Juan Buenrostro, ele la comisión de deportes; Porfirio Reyna, delegado ante el consejo universitario; Antonio J\lata,
presidente, Salvador Ochoa, delgado ante la dirección del plantel; Albino Aguilar, bihliotecario. v Arturo Treviño, secretario de conflictos.

OROZCO Y MEXICO
VIENE DE LA PAGINA 3

México y a nuestro pueblo en la hora G!ande y
universal del gran moVimiPnto que llamamos la
]Jevolución :&amp;lexicana.

Junta de gobierno
de una sociedad
clínica cubana
L DOcrOR Frank Canosa Lopresidente de la Sacie•

E renzo,

dad de Estudios Clínicos de La
No -dice estas palabras el protocolo de un careo oficial en un acto oficial. Lo dice, nada más,
un ·preparatoriano de 1921 a 1952 que no olvida
aquellos mlll'0S de la Escuela Nacional Preparatoria que lo enseñaron, en hora ardiente y bri•
liante dt, nuestro l\léxico, y más que muchos li•
bros, al igual que los más grandes libros de la
eultura universal, que quedaba detrás un mundo
ho&amp;eo y muerto, y se adivinaba hacia delante un
universo Justo 1 g,eneroso.

Habana, Cuba, acaba ldc comuni•
car la integración de la Junta de
Gobierno que regirá los destinos
de la sociedad hasta el año de
1955.
'
Con el doctor Canosa Lorenzo
colaborarán en esta labor los se•
ñorcs doctores Julio Sanguilf,
como vicepresidente; Juan Por•
tuando de Castro, como secreta•
rio; Manuel ViJlaverde, como vi•
cesecr~tario; Luis Ortega Verdes,
como tesorero, y Moisés Chediak.
como vicetesorero.
·

Si quiere vivir
tranquilo

INCULANDO los acontecimientos de hoy con
pretérjtas, ha de encontrarse en la historia de much
.1
«le Europa, Asia y América, factores comunes que 6 os ~ ~
e~ cualquier ti.empo ca.da vez que los derechos del honib e repite•
v·t
. t
. . que no garantice
re la
se rt'
ve•
_1 u~~ra do~ p_or t odda corrie
..n e ahn ta gomc:1
..
l 1zae1on mas JUS I a . e esos uerec os, por_ 108 cuales los pueblos or
n.izados con la categor1a de nación han de lue. ras1empre, puelito que son baluartes de valor · ~
'b
'd'1bles para el fortalecimiento
mapr
e1a
e.lie .nnprescm
un pa1s y en:;:-randecimiento de @u patrimonio
lo cual habrá tle ser objeto de defensa carifiou
patriótica por parte de todo pueblo amante del .._.
9eto mutul.l internacional.
Ante e~tos postula.dos, que fueron e6tandarte de
J~cha d&lt;: gr~ ndes per~onajes de la historia come Jo,.
se l\larti, Simón Bohvar, Miguel Hidalgo y Benite
Juárez, se convierte el quetzal-símbolo del puebla
JORCE MAP.ROQt' IN
~atem~lteco-en un representante más del idNrio
hbertarao del q11e fueron genuinos precursore. loa
P.rócert's de nue6tro historia-historia latino-americana-antes mencionados.
Es por ello que hoy, cuando la hermana República de Guate.
mala ha sido objeto de grandes Y enconadas discusiones, debe ■urclr
al escenario de los acontecimientM la luz engendradora de los priacipios conquista.dos por nuestros puieblos, a base de valor, rn prolongadas luchas hace ya varios años en que existía gran sed de independencia y libertad.
El águila sobre el nopal, devorando la serpiente. se ha de unir eea
fraternal ,•ínculo al quetzal, ambos símbolos portadore1 de patoa
recuerdos que hoy se consolidan moral y materialmente en ))OI de la
anhelada paloma de la paz, ne, sin •Ja ayuda y apoyo de otras nadonalid&amp;tles de parecidos ideales.
En la revolució~ ~e octubre d~ 19H fué cuando el pu•blo g-.
temalteco supo desbtmr el absolutismo de las dictaduru, pue 4 ae
vislumbró en el horizonte de sus deseos un sendero que lo coadaeia
a una efectiTa soberanía mwional en el seno de la democracia, la
ha abierto brecha contra funtes intereses f'xtraños que pert
11u est9:bilidad al abusar de Jas garantías que un gobierno revolael
nario concede, y menguaodo la integridad interna del hermano
del sur, allende el Suchiatc, motivos que condujeron al iobieno tli,
Guatemala a aplicar con rigidez la.~ leyes en defensa de la autonOIDÍI!
económica., social y política del país, con lo cual se han enfrentaa.
a graves dificultades internacionales, especialmente con los paÍlel
afectados, sin ser ésto motivo de eambio en el proceder, Jo fJUe _,.
nificaria dar paso atrás.

quedando con ello asegura.da nuestra nacionalidad.
Delante de estos y otros sucesos de resonancia intrrnacional, ~
recordar que México, descle la época de la Deforma, ha pugnado por
mantener inviolable el pc.incipio de "NO INTERVENOION,.,
mantiene en nuestro país la "Doctrina Estrada", y que parec1e .,...
noc:erse en todo Latinoamérica, máxime ahora que las relacionea
tre ciertas naeiones se encuentran algo distanciadas. Nos queda .titJ
ahora esperar y desear buenos reeultados de la Conferencia ~
americana de Caracas, ien que se escucharán palabru alUllvu a ....
tema y otros de no menor importancia.
Ahora bien, si hemos de recordar y eumplir las acertadall 7 ..,.
bles palabras del jefe de la Reforma en México, don Benito ¡úrtll,
,en el sentido de que "El respeto al derecho ajeno et la pu", Wnmos de fortalecer esos grandes y profundos sentimientoe de NIIDridad y fraternidad que involoeran esa8 palabras, logrando eoa elle
identificarnos como repreM"ntantes de e8'e original e innato ¡wettmleeto de mexicano.

,ue

i Llámenos!

p,ot...,

4. ~ - . • l. .ht ..W.d

d. f..,._Kth

y _,.._

d.--••.....,.,_..,

Bscobedo y 15 de Mayo
Teléfonos 3-48-96
y 2-64-45
Apartado 703
Monterrey, N. L
lst. por la Comhlh Narlon.l d• S.

tue.. Ot. 14 • bp. 733-1-159 dt 1/1/•

11 !
pues a informarle prime-del homenaje a don Enri•
se efectuó el 19 de fe•
pasado, en el Panteón Civil
ciudad, en la Rotonda de
ombres Ilustres, a las 12
. Presidieron la ceremonia
ñoras María Luisa Gonzá•
l)jO de Herrera Salcedo, hi..
1 maestro; Josefina Gonzá..
iuda de Alcalde, hermana
omenajeado; Luisa Herrera
o de la Garza y Alfonso
ra Salcedo, y un hijo, Al·
, yerno y nieto. respectiva..
te, del gran poeta González
inez.
primero en hablar fué et
tor y periodista don Alfonso
do Avila, quien pronunció
emotiva oración lírica. Dijo
rincipio:
tra vez tu,; hermanos del
ue de Obreros Intelectuales
hasta tu definitivo retiro
loar tu gloria y encender
para del recuerdo que de•
en la memoria de los que
haron tu palabra ilustre y
que supieron de tus esen•
poéticas por tu canto admi...
• Recoge la palpitación de
los seres que se alucinaron

Z.- '

MAESTR?S Y ALUMNOS de la Escuela Industrial "Alvaro Obregón" escuchan la interesante
conferanc,~ ~ef doctor Carlos Graef Fernández, quien, como profesor huésped de la Univer•
s1dad, ~rt1c1po la semana pasada en los Cursos de Invierno hahlando sobre "Los sistemas
algebraicos" y "El aspecto técnico-matemático de la energía n:1clear".• En la foto, los ingenieros Anrelio Femández y Raúl Ohapa Zárate con otros maestros y varios alumnos cl,el olantcl
universitario escuchan la disertación del joven sabio.

8oeunal "Modero'"
A

,e.

los ~iempos actuales, tu voz t11vf)
eco en los corazones humanos;
y seguirá resonando en ellos
mientras el pensamiento ten~a
arranque bastante para remontar
la duda, y el corazón apresure
su latido por el ansia de amar o
lo disminuya acosado por el do•
lor". Terminando de esta manera: "Poeta; tu vcrsP sigue uni•
do, en red maravillosa de emoción, a los corazones humanos a

con tus versos y que te recuer..
dan !:.i alzan los ojos al cielo
tachonado de estrellas, lo mismo
que perciben el ''sentido oculto,.
de las cosas, ese sentido que sólo
se entrega a quienes poseen el
don de la emoción. Después de
su primer mensaje en Lirismos,
hasta que cerraste el cielo de
tu poe!'iía, con el poema que re•
cogen los acentos de la humani•
dad, frente a la encrucijada ,Je

través del tiempo y de la geografia".
"Enrique González Martinez, tú
eres grande porque fuiste Poe•
ta!".
Después de una selección mu•
sical, dí lectura al poema dedi·
cado al mestro de Babel (1),
Además de las personas cita•
al principio, asistieron los di-

\:las

(1).-Aparece en la página !.

IIA\ICD) ••: ffoX"t'm■■w.
oe:
INSTITUCIOII

rectivos det B.O.T., la ~eñora Etlsa P. viuda de Argüelles, el in•
geniero Juan de Dios _Bojórquez,
secretario general del B. O. I. e
intimo amigo d.e don Enrique; el
señor Arltonio Slinchez del Moral, subgerente de hr CEIMSA;
Mariano Ménrez C'istro, doctor
Lucio Mendieta y Núñez. don Pedro ·r1e Alba, licenciado José Es..
auivel Pren, historiador Jesús
Amaya Topete. licenciado Fran•
cisco Alellano Belloc. el novelista
Benigno Corona, Armando C.
Amador, don Lui!i Aranda del
Toro, el viejo maestro revolucionario Raúl Argudin. los eseul•
toreo;; J~naclo Asún!.olo y José
Maria Fernández Urbina, autor
de la maqueta de la estatua al
J)O('ta jatisciende homemtji?ado y
que Inspiró el poema de Martl•
nP7. Rendón: el poeta Daniel Cas•
tañeda, 1icenciado Liborlo Espinosa v Elf"ne!., in~eniero Enrtoue G. Nájera. doctor Erasmo
González Ancira. profesor José de
Jesfü; !barra, el notable dibuiante Clemente I!ilas Allende. el u..
C"nckuto Arnulfo Martinez ~valle, vli:.itador general de la ProCU.raduria de la República y
quien próximamente publicará.
.'lffl votumen de poesias &lt;es mi hl•
jo Arnutro, a ouien ya conoció
en e1 Con'?t'~O de Socio1o1'ta Criminal de 1952); ~eneral Mariano
Montero Villar, Jicenciado Raúl
Noriega, escritor y actual oficial
mayor de la Secretaria de Ha..
cienda y Crédito Púb1ico; In~
niero Arturo Gómez, todos ellos
de ta nutrida comi~ión nombrada
por 1"1 B. O. I., ademh de distinguidas personalidades de lu
letras nacionales.
Digame que ha hecho de lo del
comi~é pro monumento a papa•
cito. Saludos a todos los buenos
amigos, a Zertuche, a Rangel
Frías, a Barragán. a Fidenclo de
18 Fuente, a quien le escribí
dándole el pésame por el sensi•
ble fallecimiento de su padre.

l

•

Le ah,- Mi-1.

&amp;)A.)

l'IEPOSITO Y AHORRO

Saconal "Nuevo LarNfo•
Guerrero y Pino Suáres,
Nuevo La.redo. Tampa..

Madero 7 Cuau.btémoc.
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le dar a la actual el mis..
rigen, es decir que cumplia
tantos años! Y hasta se
Ja ligereza de tomar por
'&gt; de las togas y borlas que
de lucir como pavos fa.
osos en esa celebración, las
Real y Pontificia, atrasanmás de 300 años hasta la
cntaria doctoral, y así se
ron también en el i&gt;ensa' presentando a la jo\•en y
Universidad de Sierra cona vieja renca, chocha e

Caso parecido sulrió México ha.ce aiios cuando nuestro rohl.erN
se vió en la necesidad de aplicar drásticas medidas contra clertM
empresas que, al no acatar nuestras leyes, eran serias amenuae a la
estabilidad del país, cbooando con poder06os intereses extranjen1 1

5

Conferencias del doctor Car~os Graef Fernández

NE DE LA PAGINA 2

V

i Asegúrese !

,..... oputcncJ¡,

ZON DE

Por Jorge S. Marroquín, alumno de
la Escuela de Ciencias Biológicas.

,

A UNIVERSITARIA

$ HU6Z,'1Z.98

Se formuló el presente estado de acuerdo con la agrupación de cuentas ordt"nadal'I po1' la Co'?~ión Mackmal Bancaria, habiendo sido ajustadas las divisas exlnn)eru
al tipo de cotización del d1a.
ENRIQUE OSETE M... Gerente General.

BANCO DE MONTERREY, S. ~

ESTEBAN GONZALEZ .• Contador

�6

VIDA UNIVERSITARIA IDA UNIVERSITARIA

7

Coronación de las ''Reinas'' de Medicina y Bachilleres BANDO REAL DE
G. M MELVA l

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RECfNSIOJV

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Massochusetts, Estados Unidos

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RET'JST11S

MOTJYO de- imtisfncri6n es pa~
,·a Jos est udiantf's fl~ medicina de nllf'·;t 1·a Casa de Estudios
eJ hecho d~ que Pl pnsante Román Garza Salina~, ,Jr., cumpla
actualm,:,nte su ai10 df' ~ervicio
hOSpitn.lario en el Quincv City

t-or Alrom,o UAN'GEL Ol 'ERRA.
Cl,ADER:SOS HISPAKOAMF~
r.ICA...'r\"OS.- Subdirector: l. u is
Ro~ale.".• Dirección y Sel:fl•lnrla
Literaria: An:&gt;nida de los Reyea
C'atólkos. Instltuto de ci:11ura
llispánica.. Administración: Alca•
lá Ga:iano 4, Madrid, ESPA1'1A.-

Hospital, de Quincy, E ;t;_do dE'
Ma~~ad1u~t&gt;tt1-, l&lt;:stados Uni&lt;los de
Norteamf'riC'a, do11de actualmen ..
te ~e encuf'nlr8.
0

S;G.\t L YDIA l. reina de ,los estudiantes de la Escuela dr Bachilleres de nuestra Casa ,le
Esh1&lt;l10s. rnomrt'.t'!' dcsp11t's &lt;l&lt;' haber sido coronada por el profesor Alfonso Reyes Amrrecoecllt'a y recibir el cetro como sohe.rana de los alumnos universitarios de preparatoria.
E"óludio~:

Pr;maric,s: Barcelona, España.
E~.PUCJa Alcmnna.

S· :ctindarios: Barc~luna, Espafin: Instituto E,;;c 1.1ela Au~ias
Marl'h. Fmncia: Lic('é de Narbonn. Liceé Louis le Grand de Fa•
rís.

t:ni\'ersitados: Uni\'ersidnd Autónoma de Barcelona. Universidad de Oxiord, Inglaterra.
U:NA!\l de México, Escuela de Antropología e Historia de México.
El Colegio de México.
1'itulos proflesional&amp;'i:

1vfae,;t ro f'n Ciencb.11 Hü:tóricas

EL SEJI.OR GOBERNADOR del Estado, José S Vivanro,
corouando a la "Heina" de la Facultad dP \lcdicina, .mionta Meh-a Xelia Prnneda, dnraute un alegre baile ce!t·brado
en los Jardines de Terpsicore, la wmana antepasada.

ltinerario del
curso del
VIH,I· DE LA Jf PAGINA

a la Rt1pública.

b.

ln inercia colonial y la!

nuHas tf'ndencia.s,
,.. los Olll'tidos.
id. ~l pesimismo.
t. la perpt-tuadón dPl tr~di-

Clonali:smo en el siglo xix!

Quinta conf&lt;&gt;rt'-ncia. VlPrnes 23
df' julio. 11Los problemait del ll•
&amp;lo xix''.

'a falta de estabilich1.d del
siglo xix.
b. Pl interé:- extranjero.
e. --el problema religim.o.
d. la ~conomía.
f. !C'ls Esiados Unidos.
i.

C'ARLOS B0S('II GARCIA
Currículum Vita~
.NacimiPnto:

Barcelona (E.-;paña) 2~ de diCit'mbre de lfü9.

,,a E!,paiia. t'léxic:o, El Culc•gio de
México, ln45.
HProblema1; tliplun1:tti('O~
ele
l\f(&gt;xko Jndt'J)f"ncUeute". MPxico,
El Colegio de México, 1947,
Ar1icul0S;

En las siguientes re\'i.stas: Tri~
rncstre Económico. Rc,·i:sta de
Am~ri&lt;'a. Revista de lfü,toria !--1e-

REINO DE LA FACl'LTAD DE MEmOINA
l' IIOSI'ITA.L FXIYERSl'J' \RIO.
l'O, MELY,\ PRllllERA,

l fi:,;toria. Reuniones 7, 9, y 10.

Jfl44. Congreso de lfüdoriudort'I
de Monterrey, 1950.
Comité de Revisión &lt;Ir, T1-xt01
di&gt; W .ci1 oria (mexicano 11orlea111eriC'ano).

('argos doc.-nt1e~:
Profesor de Historia Uni\'tr"ll!
y Latinoamericana en el Colegio
Americano de México. H144-45.

xicana. Enciclopedia Americana.
Miembro:
Profesor ele Historia Motlrrna
So..!.iedad Mexicanr. de Historia. · de Europa, Historia LatinonmPri•
Fundacior.
cana, Historia diplomátiC'n.. 1-füloFmlClador del Seminario para ria de México, Curso.s ~1onográe-l Pro~rama dr His\oria de Amé•
rica, 1950. Congreso Mexicano de • S1Ul1.E EN LA PAGINA 11

(19451 UN A.M,

R
•

l'llNA l' SOBERANA DE LOS ESTl'DIA')ITES DE MEDIC'INA
di"pongo y mando que mis Vt1,sallos eMiuchf'!n l' ejf"cut en de in~

(1945),

Bt&gt;u~:
Bf'cado del Col&lt;'gio MéxiC'o
1941-~6.

Im-eüigudor becado del Cole•
gio le Ml'ixico, 1948.
Bera de la Fundaeión Jhon Simon GuggC'nheim, 1947.

mis dominios.
1.-Quienes pMmanf"zcan Pn es((' l"t'C'into real, dt&gt;btrán olvidar por

no&lt;:he toda &lt;'lase de preocupaciones, para dedicarse de lleno a los
it"re1 de Tt&gt;rpsícore.
ll.-1..Mi doncellas tendrii.n en cuenta que estamos en pfono car11a..
por lo cual no desdeñarán los galanteos de sus caballeros.
m.-En reeiprocid&amp;d, los caballeros, haciendo honor a su título de
ltu., derrochad.n g-e.nt.ileta y galantería eon su~ doncellas " ,·eta.porque nunca .falte en su espíritu el toque delicado de la ~l~gría y
ti ltu4'-n humor.
IV.-Los e:nelentes profesores h~rán presente en los torneos de
:Sa de curso la ecuanimidad y bondad que siempre los ha caracterizado,

tot feudales clel Hospital t:niversitario, desafectos a mi gobierno.
VU.-La Camara de los Comunes (comitjo estudiantil) y mi Gabide Minist.ros {comité ejecut-ivo de la sociedad df" alumnos) serán
eneara:ado1 de mantener las :relacione&amp; cordiales que deben imperar
pre entn la realer.a (profesoreR} y 105 pl~beyoli (restudiante,s), evi•
• ,ue movimientos sub"nrsivos (hnelgu) hagan peligrar la e-stabi•
de mi corona, manteniendo una actitud de aenna pero valienk 7
·1a11te defensa de lo, denchN de mis vasallos.
\'W.-Ordeno que sea dtbidamente enteraclo Wta el último de
fiele, ,úbditoa, por lo tmal mando que rui Heraldo Oficial, el Pe•
·H ''BISTlJRI", dé amplia publit:idad, a este df'creto N&amp;l.
Df'lf'l'O la in('ondicional e inmediata ejt"cución de mis de5eos, eu
GabiA.ete de M.inilltrM (eomit~ ,jeeutivo de Ja tooiedad de almu•

Be.!a de la Fundacíón Rockefeller. 19j('I
·
Puhlit'adon,-"':

ºLa

hcl•vitud prehispáni&lt;'a
los aztecas''. México, El
Colí'gio de MP-xlco, 1944.
"La conquista de la Nueva Es-

f'nlrt1

paña C'n l::is décadas dP. Antonio
dP Ilf-1•rera y Tord.osillas'', E'it udioi de Hi!itoriografía. dP la Nue•

Oduhr~ de 1933 ... No. 46.

Bru1ula del pensami('nto:- l-~ra-

ROMA),, GARZA SAI.IKAS

NEMESIO GARCIA XARANJO y su espléndida aportación a la edición 1954 del
A I m a n a q ue regiomontano
uPrcvisión y Seguridad". Es~
ta edición, que forma parle
de la fecunda labor social de
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supera a todas las anteriores
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nucl L, Banagán, Apartado
484, Monterrey, México.

mediato mi1 dHeos que a continuación expongo, y que serán ley

,peeurando reeordllr las amabilidades de et11tos días.
V.-La grey eatudiantil dará la batalla dtí'i~iva. para que la Casa
a-J. el futuro Centro Médico L'niversitario, sea concluido a la mayor
n-dad posible.
\'l.-El líder de la Cámara de los Lores, doctor Muraira elevará.
•ivel económico y mejorará la,; oportunidad~s de apreudiz¡je de loe
orM practican.ttt, sometiendo a rígida disciplina algunos departa-

Historiador, E~C'uela Nrwional
de Antropolo;;ía e Historia de
]\féxko.

MELVA J

El pm~ante de mrdirina Garza
Salinas pertenece a la Generación 1948 de nuestra facultad y
ha sido profesor de !a Escuela dé
Verano en la cf1tedra de biologia;
profe.sor df&gt; practica¡.., de biología
en la Escui•la de Barhillercs; prn~
fesor de prácticas d?- biologla E&gt;n
la E~ruela ~f'C\mdaria No. l. de
esta ciudad; auxiliar médico en
el Puerito de Salud "l\lonterr· "_.,
Además de haber obü.•nido el 1;ri:
mer gr1.do en cal' ficación, oht uvo
el tercer premio en el cont'llt'f':0
de oraclorPi,; en 1952 y ac-1 uó ro ..
rno representante suplf'nle del
alumnado de la Facultad de Medicina, en el año rn51-1932, torio
lo cual ei,; motivo dP justa !-alisfaC'ción no sólo para !.Us padres,
el licenciaclo Román Garza Salinas y su esposa Dora Mercado de
Garza Salina~, sino en gener,tl
para maei,;tros y estudiantes de
nuestra l'niversidad.

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S. A.
ESCOBEDO SUR 740

TET.EPONO 2 02-24

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A N U A L I N T E ll E S E S M E N S tJ A L E S

H TIENDAS lM LA ttEPUILICA
lOIIIIION t

l
1
¡

'l'O, MELVA PRIMER~

!

Reina de 101 E!itudhrnfes de Medicina.

Monf"'ru·r, Nni-•o Lf'6n, • 1os 23 día de febnro del año de l 96fr.

f

i
•
•
•
•
•

•
•
•
•
•
EL RECTOR DE LA Universidad, licenciado Raúl Rangel Frías; el Gobernador del Estado,

d

José S, \'ivan~o;
doctor Serapio llluraira, director de la ~acuitad de .vledicina, y el licenciado Ruperto 'J rev1ño, tesorero general del estado, acompanado por los alnmno,s Cesáreo Campos, Alfredo .Montah'o. Gabriel dr la Gana y Enrique Gntiérrez B,, después de que el señor
gobernador ,-ornnó a su S. G, M, Melva L

MOl\JENTO SOLEM!\'E en que el profesor Alfonso ReyM
Aurrecoechea, clircctor de VIDA C!\IVERSlTAlUA. corona•
ba a S.G.M. Lydia I, como reina de los estudiantes de la
Escuela de Bachilleres de la Universidad de Nuevo León. 1.JI
ceremouia tuvo lugar la semana pasada durante el baile t¡ue
.., efectuó en los Jardines de Tersosícore.

itª"'

)ff&gt;ndoza;

·'

Hispanoamérica

re-nte al mañana, por Sandro
Tarconi, y Problemas de 1,:-n~ua•
je :r emcfianza en Filipinll.!i, por
M. P. F.
En un lniPre.!:ante y bif'n dpcu-

mentacl{l art kulo, Manuel l&lt;'raga

1ribarnt&gt;, sPcretario del Consejo
:Nacional ciP. Educación en Ma..
drid, seilala los problemas actuales que acompañan a toda actividad de tipo educativo. Aflr,..
mn que por ser la educación pal'a
la persona es Pminentemente social. ~ sea para el hombre ea
sociednd. Dr lo anterior se desprende que los pueblos produz..
can del ermin.ldo tipo de educa..
ción. Pn funeión de su .hi~toria y
su estl'Uctura temporal. Por lo
que respecta a la sociedad actual,
h:t\ quf' pmtir de la base dP que
es una gran sociedad, ~ decir,
una .ciocied::i:d de masas. El autor
acompaña unas cifras muy inte ..

)

EXQUISITA

ga lribarne (:\Januel): La t'ducación, ienómeno social.• Sou,•irón
11Jm,~ ~la.l: Cinco nuevos poetas
chi\('no.. - Yivanco (Luis l''dipe):
\rle abs•racto y arte religioso.Latc-ham ( Ricardo A.): El en~avo en Chile Pn el siglo X.X.- Tac·a (OsC'ar EruPsto): Diario de
un ex: suidda.• Brújula de al'1Ua•
lidad :- El latido de Europa ...
"Nue!-tra América".- Espafia en
su · iempo.- Bibliografía y notn!-:.Ai.terisco,;.- En páginas de color:
!\"uestrn América en las rn-istas
y ¿Adónde va Hispanoamérica",
con tres trobajos: El Centro de
los Pniversitarios Católiros de
Nue\'a York, por José A. Villfr

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al ,eri,icio de ,u hogar • ,
y en defen,a de 1u econondti
día a dia mejor "alidad. •
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resantes: Población mundial en
el año de 1650: 456 miUonP.s de
habila,!tes; año de 1800: 93b millone:- de habitantes; l,0!l8 millo..
n{'~ en el año de 1850, 1,551 mi•
llones en el año de 1900, 1,834
millonf:'r-. en 1920 y 2,378 millones
en el a11o de J950. Estas cifras
nos muestnm rlnramentl' cómo
ha aumentado la población mun•
dial. Inútil enumerar todos loe
problema:-: que acarrea e~ta sJ:..
1 uaeión: problemas de vh:ie-ndaa,

dr lransporte. salubridad, ordea
público; problemas psicológlcoe
dC'livado~ &lt;iel :.tplastamiento de JOII

grupos mC'norC's por la ma~a, et..
cétera. F.s- natural que esta circunstancia afecte también a Ja
Pducar.iún. Y en nuestro pals· se
ve dnrarnente cómo se han Ido
agudi:,mndo este problema, slen•
do n¡ás notorio en lo que re.!specta
a la fducarión primaria, situa&lt;'ión de la cual se deriva directa-

meni(&gt; una impreparación .(:"eneral en las gC'neraciones, oue Tan
n.o;:cC'nrliendo en sus estudios ron
falla:=; y bases tan falsas, que al

llegar al fin de sus estudios resultan elementos impreparados y
mediocres que van a sumarse a
los anteriores, que pasaron por
igualdad de circunstancias, Dlce
el autor: ''Las necesidades de
nuestro_ tiP.mpo ¿ponen el acento
en una vuelta a la educación )l.•
. beral o general, o bien debemos
seguir derivando hacia la preparación técnica y especializada? A
su \'t'~. "la formación general
puede seguir basándose en el es,.
tudio d~ las humanidades chb,1·
cas, o ha llegado el momento de
reconocer que nuestro mundo di•
fiere tanto del antiguo, que serla
preferible. reemplazar esta hose
por el estudio ae la soclologia ?"
Es indudable que la respuesta no

se hace esperar; una educación
técnica y especializada no confor..
ma al hombre, no lo int~gra en
su más alto :;entido. La educa..
ción huma nis ta da, en -cambio,
SJGLTE EN tA PAGTNA

1l

'
1

t

�VIDA UNIVERSITARIA

8

ON·[l~N(IA·(UlTURA
COLABORACION DEL l. DE l. C. DE LA UN. L.
a ougo del lJr. E ~irre Pequeño.
LAS l'ltADERAS V SU VALOR
l\lULTll'LE
(Continúa)

FN EL CASO

sino también una tremenda cau•
sa de erosión para el suelo. Si lo anterior no fuera suficien•
te para justificar el valor múlti•

Los jefes militares contestaron
los mensajes de los universitarios
OS EXPRESIVOS mensajes recibió el rector de la
Universidad, licenciado Ra•
6l Ranget Frías, en respuesta a
los de salutación quP él envió al
secretario de la De!ensa Nacional, general de división Matias
Ramos Santos, y al comandante
de la IX Región Militar, general
Alejo González. con motivo del
DíA del Ejército.
El señor secretario de la De•
tensa, tras de a~radecer cumpli•
damente los apreciables concep•
tos del rector v hacerlos extensivos al personal de nuestro instituto nrmado dice: "Sus palabras
estimulan nuestro firme propósi•
to de seguir cumpliendo con mayor entusiasmo nuestros debe_res
que como soldarlos tenemos impuestos que a través d_~ !'uestra
tray~ctoria leal y patr1otica nos
marca nuestro digno jefe nato. el
señor Presidente de la República".
El general Gon7.ález, a nombre
propio, así como de los generales,
jefes oficiales y trol)a de la IX
RegiÓn Militar, ar.radeci? igualmente la felicitación enviada por
el rector de nuestra Casa de Estudios, cuyo texto Pnviado. a ~odos los integrantes del EJérc1to
Nacional dice:
"CP'l.eral de división Matías Ra•
mos Santos, secretario de la De•
fonsa Nacional. México. D. F.: La
Universidad rle Nuevo León h6nrase al felicitflf en su persona a
la totalidad de los integrantes
del Eiército Nacional con motivo
del día de su conmemoración Y
hace vofos por la superación de
las institucion~s militares que
ei,tán al servicin de los mil..,;: caros
ideales mexicanos".

D

de las practeras, ple de Jas praderas, podl'iamOI
· loe; pastos significan una efi- agregar que éstas tienen una imcaz protección. Kustaf.;;on e-t al. portancia capital al brindar alimento y abrigo a infinidad de
(1944) 7 mencionan los interesantes resultarlos obten idos en dormas animales de valor cine•
experimf'ntos realizado!=i. por el gético. No sólo muchas piezas de
Departamento de Agricultura de caza mayor encuentran en las
los Estndos Unidos, en el Estado praderas el alimento necesario
de lowa, donde se si:&gt;mbraron de par asu vida, sino que también
diferentes maneras suelos que te• entre el 7.acate viven v prosperan
nían Jna inclinación de 9%, oh• muchas de nuestras más precia•
teniéndose los siguientes y muy das aves de importancia cinegétiinfPTe:::-.an1es resultados: sembran• ca las que, además de su valor
intrin!-:eco, suelen ser eficaces au•
do maíz año tra" año se perdieron anualmente 25 toneladas de xiliares en la destrucción de in•
suelo por acre; pero iü se hacia sectas nocivos a la atricultura.
Y si fuera necesario agregar
una rotación de maíz. avena y
trébol la pérdida se reducía a 6 más, pudríamos enfocar el asun•
toneladas. En cambio. cultivando to desde el punto de vista estéti•
alfalfa o un tipo especial de l)aslo co, Ct"m,parando el bello aspecto
(Pao prattnsis) la pérdida era de de tU-0 extensa pradera cubierta
0 ..1 tont"larlas o menos. Los cálcu- de verde pa&lt;:;to que oscila movido
los dC'r!\'ados de estas observacio• por ~1 viento, y en la cual la vis•
nec; permitían predecir Que con el ta descansa y se recrea, con la
cultivo eontínuo del maíz, el sue• desagradable impresión de un
lo útil cuya profundidad se cal• suelo al que se ha \privado de su
culaba en 7 pulgadas, se perde• vegetación natural para destinarria totalmente en sólo 40 años, o lo a la agricull ura, o bien de la
su vida se alargaría a 160 con la misma tierra llena de rastrojos y
residuos que se dejaron al levanrotación' de cultivos.
tar la cosecha, y qu~ le dan un
En cambio, con el pasto o la al• aspecto sucio y desaflradable.
faifa. 1a pérdida es tan insigniFrecuentemente, en los progra•
ficante que se requerirían no me- mas de desarrollo agrícola, se po•
nos de 3,000 años para acabar di- ne como meta de los mismos
cho suelo, lo que significa prác- abrir el cultivo unos cuantos mi•
ticamente su conservación inde• llares o millones más de hectá•
finida. puesto que durante ese reas. Y se habla con orgullo de la
tiempo se habrá ido formando,
realización consistente en haberlenta pero incesan:emente, nue• las d:esmontado para sembrar
vo suelo que reemplazará al an· maíz o trigo o cualquier otra co•
terior.
sa. En ocasiones se trata de sue• dos del centro. y las tolv~mer::is
.Y.
"Además de ser un constructor los que por sus propias caracte• alcanzaron Cleveland, N
de suelo de primer orden. una risticas y las climatológicas de la Washington. D. C. y aun los
buena cubierta de pasto se colo- región en que se encuentran son puentes de los barcos e~ el Oc~aca también en primera línea co• de indudable valor agrícola y, si no Atlántico. Las granJaS perd1e•
mo protector del suelo" (Albert• se manf'jan correctamente, da• ron su suelo y los hogares queson, 1951) 8. En efer:to, aunque el rán un rendimiento sostenido de daron enterrados en arrena Y
bosque es considerado general- gran importancia para la colee• polvo. Más de 50,000 familias fuemente y con razón como uno de tividad. En este caso no habría ron a ·otros lugares de los Esta•
los principales enemigos de la nada que objetar a su utilización dos Unidos, donde muchas tuvieerosión. los terrenos de pasto pa- agrícola que resultaría perfecta• ron que ser sostenidas por la asis•
tencia pública, lo mismo que surecen no quedarse muy atrás, mente justificada.
cedió con las que {&gt;('&gt;rmanecieron
pues como recientemente ha exEn ocasiones, sin embargo, se en lo que se ha llamado la "Hoya
presad.:&gt; categóricamente Leloup destruven fértiles y útiles prade•
(1953l 9. "Parece qu,:,, en ciertas ras en aras de ur.. aprovecha• de Polvo" (Dust Bowl). El Dr. C.
condiciones, las plantas herb~- miento agrícola. quP un previo y W. Thornthwaite ha calculado
ceas y los matorrales son mas cuidadoso estudio de la ecologia que más de 40,000 personas debeefectivo~ que el bosque proteger local hubiera demostrado estaba rían abandonar esas áreas de se•
el suelo de la erosión, proteger de antemano condenado al fraca• quia para permitir que se hs1.gan
los necesarios cambios en el uso
que su utilización se controle cui• so.
de la tierra.
dadosamente".
· Uno de lo~ ejemplos más dra•
(Continuará)
Naturalmente, lo que hemos di• mático~ de tan necio proceder lo
cho referente al valor del pasto tenemos en el intento realizado
en la conservación y mejor apro· hace seL,; o siete lustros en los
vechamiento el agua, ese elemen• Estados Unidos. para dedicar a
to de capital impottancia en la ;a a~ricultura las tierras de pasvida de los pueblos, y del que desto de las Grandes Pradera&lt;::.
graciadamente carecemos tanto
Renner y Halrely (1940) JO.
en nuestro país. Cuando cae la después de describir cómo la ga..
lluvia sobre un terreno cubierto anadería se había extendido hade pasto, los millol'.es d~ peque• cia el oeste, ocupando terrenos
ñas plantas que lo const~tuyen, Y apropiados a sus fines, relatan en
que se entrelazan de mil mane- forma dramática el resultado del
ras forman al mism.:&gt; tiempo un injustificado intento realizado:
tap'ete y una esponja. El tapete "La situación fué abruptamente
evita que el impacto de las. ~atas alterada por los precios de los
de lluvia tenga fuerza suficiente granos durante la guerra munpara dislocar las particulas del dial. Los granjeros en la parte
suelo y dejarlas a merced del este de las Grandes Praderas,
acarreo subsecuente; y la espon· trabajaron más intensamente sus
ja a su vez retiene grandes can• tierras agrícolas, y dedicaron
tidades de ~gua que se infilt:an más y más de sus praderas al cul•
lentamente, y van a convertirse tivo. Otros agricultores se n_iovie•
rnás adelante en la fuente de ron hacia el oeste, a las tierras
cristalinos arroyos.
de pasto, y las cultivaron. Pr:&gt;nPero si destruimos el pasto, la to un nuevo cinturón de trigo
tierra desnuda quedará indefen• que se exlendía desde Montana
sa ante la erosión, el ag~a ?e las hacia el sur hasta el oeste de
lluvias no alcanza~á- a i?hltrar- Texas entró en existencia. Las
se sino que escurnra ráp1damen• cosechas se levantaron por pocos
te' formando lodosos torrentes, años; después, la Naturaleza se
que en nada beneficia~ al hom• rebeló. El suelo se había degrabre, y en cambio constituyen un dado completamente por el culserio peligro, azolvando presas Y tivo convirtiéndose en fino polvo,
provocando inundaciones Y desas- que los vientos acarreaban S?~re
los estados vecinos. Luego Vlm!·
tres.
ron los habituales años d~ seCl:~1a
Se ve, pues1 que la des~ru~c_ión que empeooaron la s1tuac1on.
de una pradera no sólo s1gntíica, Grandes nubes de polvo cayeron
como es evidente, la pérdida de en Iowa, Missouri y otros esta•
un valo1 en el terreno ganadero,

IDA UNIVERSITARIA
no puede 1 hacerse a un lado porque entonces la tarea educativa
se realizaria parcialmente. Una
educación integral implica el es•
tudio de las humanidades, pero
para Jograr ésto se requieren
previamente estudios primarios y
secundarios, sobre los cuales ya
es tiempo de fijar la atención, asf
como sobre los encargados de
impartir esta educación primaria
y secundaria, que las más de las
veces llevan las mismas deficien•
cias q"Je se pretenden hacer des•
aparecer... José Maria Souvi•
rón ha hecho una selección de
poemas, Qfreciendo asi una mues•
tra de la joven poesia chilena,
tierra de Gabriela Mistral, Pedro
Prado, Pablo Neruda y otros. La
selección reúne poemas de Juan
Lanza, Jorge Onfray, Lucia Ed·
wards, David Rosenmann Taub
y Alberto Rubio. De este últiroa.
es el poema "La Abuela";

onferencia del.
ng. Feo. Rocha

Se inauguró en Veracruz
la Escuela de Periodismo
E

L LUNES !! de febrero a la vn que consolidani entre IN
y con asistencia del señor estud1ante-s de esa carrera una
Gobernador del Estado de amplia conciencia de la realidad
\' eracruz, ucenc1ado Marco An• mexicana, hasta h~r de H. un.
tonio Muñoz, así como de altas hombre responsable ante la copl'nonalidades de nuestro mtdio lectividad y útil investigador et.
inteltdual, se inauguró la Fa- nuestro medio s&lt;1tiaL
cultad de Periodismo de la Uni•
La direcc.ión de esta naclf'nte
versidad ,~eracruuna., en el salón de actos de la Escuela Secun- Facultad de la Universidad Vedaria y de Bachilleres de la ciu- racru"ZBna está confianda al culto periodista don Félix. dt1 o.
dad de V1tracruz.
Martínez, quien por hoy es el deLa Oniversidad. Veracruzana,
cano de lo!J periodistas de provi■•
conside-nndo que la labor dtl pe.- cia en la República Mexicana y
riodista es de las que e-xigen ma- actualmente H jete de redacción
yor responsabilidad en el indivi- de "El Dictamt"n". La secretaria
duo, ha querido elevar tal acti· de la facultad estará atendida
vidad a la categoría de carrera por otro periodista de machee
universitaria y 1 para ello, después méritos, e-1 profesor AlfoMo V;.,,•
de meditarlo euidadosamente, de• lencia, quien es jtfe de inform.cidió fundar la facultad tn la que ción de "El Dictamen".
los futuros diaristas obtendrán
superación cultural y profesional,
Hay gran entusia!Jmo rntre IOI
además de que se fomentará la penomstas oet esta.do por esta
ética pe-riodística y se estimulará fMultad, que se relaciona intrin•
sicamente con su actividad 1 v..
el sentimiento de rt"lponsabilidad
entre las gentes que escriben pa- 1·ios :le tilos e6tuvieran presentl'!a
en el acto que !te efectuó a lu
ra la prensa.
La máxima Ca.."8. de Estudios 18 horu de-1 día señalado, 7 en
veracruzana tiene la confianza de el cual el licenciado Ezequiel
que en esta Facultad de Perio- Coutiño, rector dt la UniVf"nidad
Veracruzana, pronunció el dil-"
dismo contribuirá grandemente a
la dignificación de la profesión, curso oficial.

Central Financiera y
Fiduciaria de
Inversiones, S. A.

ra. A las preguntas ae st ra mira•
da artistica se opone a la mirada
natural del hombre, afirma que
hasta un cierto punto si,. afir•
mando luego que es la imagina..
ción la que suple la mirada na•
tural; por lo tanto, además de la
mirada sensitiva tenemos la mirada imaginativa; siendo las dos
una misma en distintos momcn•
tos de atención espiritual. Distin•
gue dos tipos posibles de pintores
abstractos: el que se Lristala en
su exigencia formal de universo
ordenado por la inteligencia y el
que se instala en el caos apa1·en•
te de imágenes de su mundo ins•
tintivo inmediato, y entre todas
las tendencias afines al abstractismo, separa las dos más impor•
tantes: el superrealismo y el ex•
presionismo. La primera, más im•
portante conocimiento poético,
resulta más falso que ,el expre•
sionismo. En cambio, da al mo•
vimiento expresionista un verda•
dero valor pictórico y hasta escultórico, y dice que ha contribuido en buena parte, a través
de algunos de sus representantes,
como Roualt, a la evolución de
las formas de arte religioso. Di•
ce al respecto lo siguiente: ;,En
Arte, a cada ~ooca le toca solueionar sus problemas. Y sólo desde los problemas de su época
puede un artista hacer también
arte religioso. Se le puede pedir
a un pintor que sea católico,
pero que --corno pintor- sea ca•
tólico del siglo xiii o del xviü,
del !ranciscanismo o de la con•
trarreforma. Si es católico y si
es pintor, que lo sea del siglo xx
o xxi. Es lo que ha intentado ha•
cer el expresionismo, y, sobre todo, el pintor o escultor expresio•
nista que se ha acercado a la fe
cristiana o incluso a la confesia•
nalidad católica". Esto y mucho
más deberían leer todos aquellos
Ql!e han externado opiniones so•
bre ciertas formas de la iglesia
local ele "La Purísima", y sobre
todo del Cristo de Jorge Gonzá•
lez Camarena. . . "El diario de
un ex suicida", de Osear ErnMto
Tacc&amp;i son las impresiones y sen•
saciones que describe un suicida
que no logró sus fines. El autor,
para manüestar lo anterior, ha

Se pule t.n maiio,a al •Iba fria,
la cerrada de puert.u, la ab1olut11 de c1pald.a1
cosiú1do,e •n paíiutlo q11e nadie conocía.
Se bajó bien los r,hpados. Con infinita lb'ft
101 cerró p11r1 1icm¡,rc. Unoa nc,:ros marinos
'f'inieron a emba rcarla ti!. una negra nave.

REYNOL -MARTU,,'EZ )L

VIERNES antepasado
ició un ciclo de conferen
cías el señor ingeniero Fran•
cisco Rocha, gerente de la
iempresa Honeywell Brown,
S. A., en Monterrey, en la Facultad de Ciencias Químicas
de la Universidad, sobre instrumentación y control autoático, destinado a los maes~s, técnicos, alumnos y liln-emente a las personas que.Ieseen asistir. En la foto, el
1ustentante aparece dando su
61tima conferencia, celebrada
el viernes 5 de los corrientes.

RECENSION
VIENE DE LA PAGINA 7
lina visión, una capacitación, una
dirección a la persona; el estu•
dio de las humanidades clásicas

Ya b nnc, de mh1i1tt de 0 t1¡,erma1 v de nln
de coronas moradu dt flon1, t'la el barco
que llna I ntrañ0t pucrlot I las hondu
(ahiitl~
No hizo ct,o I nadie: ni a la hiia mavor.
rli a 111 ttemo tO'l:l.rio: tan mañosa ~ ·pmo,
ta11 abutl• ncondida mttlósc cll 111 labor.
Ni ti oleaje de ro\hM, ni la lUnttt maca
pueden ahora lraer Jll nnc hu11 t-&lt;11 coH:
¡Ni aadiot dt 111 u1raño pa.iiutlo ahou la 11ca!

El autor de esta selección de
poemas prepara una Antología
de Poetas Chilenos, que publica•
rán las Ediciones Cultura Hispá•
nica en este año.. . Luis FeJipe
Vivanco ..trata los problemas del
arte abstracto y arte religioso.
Los supuestos del arte abstracto
-dice- son espiritualistas. por
partida doble, como reacción antinaturalista y como afirmación
d'e las posibilidades ael espiritu
de cada forma creada en si misma. Así, la forma abstracta sei-á
el límite de la facultad del espiritu: humano, consistente preci•
samente en residir en si mismo.
Apoya sus afirmaciones con citas
de varios autores, entre otros de
Kandinski, Alberto Sartoris, Ri•
cardo Guión, Baumeister, etcéte-

Temario de las
conferencias
sobre D. Mirón
EL PROFESOR Francisco

M.
· Zertuche, director de la Escuela de Verano de la Universidad, informó que dtl dos al seis
de agosto próximo vendrá el profesor extraordinario doctor An•
tonio Castro Leal a dictaT una serie de interesantes conferencias
en torno a Ja obra del poeta veracruzano Salvador Díaz Mirón.
Estas conferencias, que se die•
taron en la ~ala correspondientes
de nuestra Casa de Estudios, a
las 21 horas de los días indicados,
se desarrollarán conforme al siguient~ itinerario:
1.--Su vida, 2.-La obra poética anterior a ''Lascas", 3.-La
obra poética: "Lascas", 4.-La
obra poética posterior a •'Lascas"
y 5.-El lugar de Díaz Mirón en
la poesía de 'lengua espafíola.

9
Obsequio de libros
del licenciado
Braulio Morales
SE~OR licenciado Braullo
EL Morales
acaba de hacer un

valioso donativo bibliográfico a
la sala de lectura del "Círculo
Juvenil de Cooperación Mutua de
Nuevo León", que reúne a nu•
merosos e~.tudiantes de la Escue•
la de Bachilleres de la Universidad.
Los sesenta y cinco libros cedidos por el licenciado Morales
a dicha agrupación estudiantil
son obras que se refieren a ]as
ciencias juridica!;, por cuyo moti•
vo· un representante del circulo
estudiantil agradeció en nombre
de todos sus compañeros est.Jl
aportación.

J'
'1

'

LA MECANIZACION DE
LA AGRICULTURA, el desarrollo de la ganadería y otros
rnuchos temas en "Previsión
y Seguridad" para 1954, almanaque anual que para el
Taller, y el Campo Mexicanos, publica la Fundidora de
Monterrey con fines de divulgación popular. Precio: $15.00
por ejemplar. Pídalo a Manuel L. Barragán, Apartado
484, Monterrey, México.

UNIVERSITARIA
Semanario lnformati,•o J Cultural
del Patronato Universitario de
'Wucvo l.tón.
DlltECCION:
Matamoros 311 Orirnte

Teléfono Nóm. 2-35-68
Monterrey, N. L. Mixico.

Director•Gerente:
Alfomo Reyes Aurrecoechea
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David Martel! Méndei
Redactores:
Alfonso Ramos RiveJ"a
· Humberto Flores Espinosa
Fotógrafo:
Manuel Martinez n1.
Gerente de Publicidad:
Matías Garza Sanm.iguel

tomado la forma del diario, expresándose en primera persona, lo
que hace posible que nos comuni•
que más directamente y con más
sensibilidad: con palabras sencillas y Uanas, el estado interior
del suicida, haciéndonos visible
la maraña interior en que se en•
cuentra por su determinación 7
que le ha traído como consecuen•
cia la pérdida de la memoria

!ru Periódico se imprime en lot Tallcre• LiMlipográficos de Simmas y S(r•

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Valores en Depósito. ••••- ••••• ........................ " 2,4:70,366.24.
Qlentaa de Registro. --·•••···• ...................... "
46,i86,9G
$ 5,858,949.85
~

Se formuló ~I presente Estado ae oeuerao extranjeras al tipo de cotización del c1ía.
·•
CIRO HINOJOSA SÁLINAS.

Gerente..

la agrupadón •• cuentu ordenal!a por la B. Comisión Nocional Bancaria, nablenao 1i&lt;lo t,Juotadas las divisa•
.
1tJL10 B, DE LA GARZA, Cl.P.T.
Comisario Auditor.

,REYNOLD MARTINEZ M.
Contador.

�11

IDA UNIVERSITARIA
VIDA UNIVERSITARIA

10

LA SEMANA

''La Ciudad Universitaria: una no :ejana realidrd y una institución
que está llamada a ser la segunda en ~mportanciaen la República''

la d, MNlltlna- ., han aff•Jlado para dar rabida v f'ntnna-

UNIVERSITARIA

mlento a los jóvenes deport11tu.
INVITAN A
NJ1EVO l,F,ON PA II A T1N

EN MEXICO
Vli:NE DE LA PAGINA 10

Declaraciones del licenciado Aarón Sáenz, LA SEMANA UNIVERSITARIA
pre~idente del Patronato Universitario en EN MEXICO
la ciudad de México, alos di aries regiomontanos
Por lorge Avendaño lnestrillu

de los regionalismos, como la se- cionales de toda la República.
"Tengo la seguridad -expresa
en esta ciudad el licencia- gunda y más importante del pais.
do Aarón Sáenz, exgober- Como el baluarte, al bastión de la información - que la Ciudad
nador del estado y ahora dedica- la cultura en esta región. Lo creo Universitaria local será un~de
do al mundo de los negocios en así, sinceramente, porque sé de los planteles educacionales supela capital de la República, don- la noble politi~a educacional del riorPS que contará con el apoyo
de encabeza como presidente 1a Primer Magistrado de la Nación, del goblerno para el desarrollo
Delegación Metropolitana del Pa- que puntualiza y subraya para el de la educación, porque la protronato Universitario de Nuevo logro completo del progreso de vincia será siempre la fuente de
la Patria en el aspecto cultural, trab:ij? para e 1 d~sarrollo del
León.
Durante su estancia en Monte- el fortalecimiento y desarrollo de país, para conseguir que México
se cu~ntc entre los países más
rrey el licenciado S3.enz recibió a las11 universidades regionales.
adelantados del mun::lo.
Jn&lt;iisto
dice
finalmente
la
los redactores de 1()1; diarios lo11
Por otra parle -agrega la in•
cales. haciendo declaraciones en citada informr.ción-, aunque pe•
formacióntengo entendido que
torno al proyecto de la Ciudad que por ello de regionalista, que
el
gobierno
federal
está planeanes
dC'l
todo
evidente
y
lógico
que
Universitaria, que, de acuerdo
do
otras
ciudades
universitarias
Monterrey
en
particular
y
Nuevo
con 11s lineamientos del señor
Presidente de la República, ha León en general deberá ser la en dií2rentes partes de la. Repúsido planeada por el arquitecto sede de la segunda Universidad blica para dar cabida a los mi•
Pedro Ramirez Vázquez, con la de la República. De un centro de les de estudiantes que llegan a
coopernción de ma~tros y estu- altm estudios que, guardando las los estudios superiores.
11
Los nuevoleoneses residentes
diantes de las facultades de Ar- comparaciones del caso, sea tan
importante
como
la
majestuosa
en
la capital -dice la publicación
quitectura e Ingeniería de nuesCiudad Universitaria de México". de "El Tiempo"- están dispuestra Cac;.a de Estudios.
Por su parte, 11 El Tiempo" pu- tos de todo corazón a ayudar a
Las declaraciones que sobre el
blicó
las siguientes declaraciones la Ciudad Universitaria en todo
particular publicó ºEl Norte" exdel licenciado SAenz, a prooósito lo que sea posible, para que la
pres:m:
"La Ciudad Universitaria del de la Unive,sidad y la Ciudad máxima casa de est\ldios que se
proyecta en Monterrey sea la
Noreste: una no lejana realidad Universitaria~
"A mi me ha parerido -dice la mejor del país. Además, estoy sey una institución que está llamada a ser la segunda en importan.. infcrmación - muy interesante la guro que el g,&gt;bierno del estado
forma en que el actual gobierno y el municipio darán todo su apo•
cia en la República.
ºNo es correcto -dice la infor- de la República, encabezado por yo al Patronato Universitario,
mación- que hable yo a ustedes don Adolfo Ruiz Cort;nes, ha pla- quien tiene a su cargo la paneasobre las actividades que desarro- neado el desarrollo de la educa.. ción y construcción de la Ciudad
Universitaria del Noreste. •
lla la rama del Patronato Uni- ción en México.
"El programa educacional ela•
"Para terminar la entrevista
versitario que funciona en la
Ciudad de México y al cual me horado por el señor Presidente con el licenciado Sácnz dijo -dihonro en pertenecer. Sólo expli- es perfecto -agrega la informa- ce finalmente la informacióncaré que realizamos cuanto está ción- ya que ha venido a llenar ºNucvo León siempre tendrá ese
de nuestra parte por hacer que una necesidad ingente en la edu- espíritu de trabajo y de producpara estar a la altura de ción que es alentador para el resese ~llo ambicioso proyecto se cación,
to d~l país, por lo que México se
torne er. ~ealid:id la antes posible. cualqui&lt;?r país del mundo.
ºCreo -dijo refiriéndose a la siente orgulloso de este girón de
Lo demás estaria bien únicamen-te en boca de quienes tienen a actuación del coordinador de los tierra patria. Tengo la seguridad
su cargo aqui en Monterrey la trabajos de planeac-ión- que el que el señor Pres'.dcnte está vi•
arquitecto Pedro Ramirez Váz• vamente tnteresado en el trabajo
matriz de esa institución...
quez es una persona que conoce constante y tesonerc de todos los
11 No obstante -agrega la misma información - considero CO· a fondo lo relativo a la planea- regiomontanos, después de su vimo muy significativa la visita ción de la Ciudad Universitaria sita reciente a Mvntcrrey".
que el señor Presidente de la Re- de México, ya que cuenta con
públi~a realizó a esta ciudad y bastant~ experiencia sobre estos
estimo oue con la abierta simpa• casos, por ser el que está platia q•1e · siemp!'c ha demostrado neando otras en el pais.
"La Universidad del Noreste
para Monterrey y el Mtado, se
" No sembramos para
avocará a la solución de sus pro- -dijo en respuesta a una pregun•
ta
del
redactor
el
licenciado
nosotros: sembramos
blemas. Uno de- ellos, a no dudar,
será el de la construcción de la Sáenz- es uno cosa que vendrá
para México '·
Universidad del Noreste, a la que a beneficiar a todos los estudian•
tes
del
norte
del
pais,
además
de
considero, aunque ello signifique
caer dentro del m§.,;i exacerbado ser uno de los baluartes educa-

L

A SEMANA pasada estuvo

~ESTROS PRODUCTOS
SATISl'ACEN LAS NORMAS DE CALIDAD
DE LA SliCAETAAIA DE LA ECONOMIA NACIONAL
Y NJEJMS LAS ESPECJRCAOOl'IES DE lA A. S. T. M.
ISOCIEDAO AMERICANA PARA PRUEBAS DE /MTERIAUSI

Ció. 1ú11tlti/o,11 tle fierl'fJ f Ace,o (/e Jlonterre¡: S. A.
0ACJNA DE VENTM EN .IIEXICO. IIAI.OERAS M - APARTADO 1336 ♦ FABRICAS EN MONTERREY, lt LI '-PAATAOO ~

LA UNIVERSIDAD DE

OUADALAJARA PREPARA
CONGRESO MEDICO

E

L QUINTO Coni¡re,;o Na-

cional-de Pediatría tt'ndrii.
verificativo en la ciudad
de Gua,lalajara, conectado con
las actividades académicas de la
Universidad de Jalisco ...
1
La Casa de
Estudios tapatía
será sede de las
discusiones y
ponencias de los
más notables
m é dicos mexi~nos dedicados
1 la pediatría
11 además, parJOllCE AVENOAÑO ~icipará aetivalNESTlllLLAS
n ente en la
presentación de algunOI trabajos.
Su rector, lioenciado Guillermo
Ramirez Valadez, ha sido nombrado presidente honorario del
congreso ..•
CONTINUA EL VIAJE DE
ESTUDIOS DE LOS
MEXICANOS
EN EUROPA
El ~rupo de 15 pasantes_ de_ la
Escuela Nacional de O1enc1as
Químicas dfl la Universidad Nacional de México terminaron un
extenso recorrido por las principales ciudades de Bélgica ...
Los universltariO'!J me'.'&lt;icanos
fueron atendidos por las autori-dades industriales y universit.rias de aquella nación, quitne-1
les mostraron el funcionamiento
y IM perspectivM que ofrecen
los sistemas de trabajo que tienen organizados ..
ll ingeniero Rafael Ulesacu,
director de la Escueta de Ciencias
Químicas, y el grupo de estudian•
tes mexicanos fueron recibidos
ien la Universidad de Bruselas,
donde se les entrei;-6 un pergami·
llo de salutación para los universitarios de Mhico ..•

LA UNIVERSIDAD

NEOLEONESA
RECIBE BENEFICIOS

ia dfl Hfl moviml•nto q11e
hondas ff'JH"rC'uwionf'I había
"' t,,ner en nuestra vida cultorarra fu# adt-mM fnndadnr d.,,
Farultad d• FUmofia d~ la
nivenidad Nacional de Méxi-

yen la creación de un deputa.
mento especializado en el ietludio
de las matemáticas aplicadas. que
tanta falta hace por loe muchoe
benefic:os que reporta al paia . .
ta rama ...
También se piensa ampliar ta
biblioteca y hemerotleca. Actual.•
mente más de 35 mil volúmenee
-casi todos ellos por donaelóa
gratuita.- y en ella los alamnoa
e investigadores pueden eonsultar
libros sobre los variados temu
matemáticos ...
"EXIB'l'ENCIA l,ISTAS•

A OCHOCIENTOS
FRANCOS

Algunos oestudiantes mexieanoa
bec.ados en la Universidad de París reportan -alarmados y eoa
buen humor- haber 11orpnndld•
un mercatlo neg-ro ( ?) donde N
venden credencialt"ll de Mexiltiencialistas" por 800 francOW, mú •
menos, el equiva!ente a dleeilllll
pesos mexicanos •
En los "cabs" de los barrios •
jos parisinos --que son una eapec.iie de cuevas tn fonna de . . . .
ret Uena..1 de humo y de vac-hay vendedore,s de estas eredenciales que se a.ctrcan a todOI IOI
turistas para ofrtterlf'I su lqni.
so da las teorias de Sartre .••
GUAL VlDAL
DE.JO UNA HEl!ENCU
A LA U. N. A. M.

ERC(lSIONES EN J.A
APl'fAL DEL SORTEO DB
SIEMBRA CULTURAL
El Primer Sorteo d• la SiemCultural or"'.'Anisado por la

ni•enidad d~ Nae•o León con
objeto do a l i • - fondot la colllt,,,..lón do la Clodad
n'nn,llaria del Nol'Nte • te..i• iMOepecMda n-pneosi6n
ntre IGI neolf!OnHfll radieadot
• la ciudad de M#:xieo.
Mn&lt;boo ff«iomontanoo ha 1,¡ügado, lNlmente Interesados en
yudar a la Junnlud .,. oa oota. . nativo, onál ,erla la mejor
ananera de adaalrir IIMtlfloa para
meneionado Sorteo de la Siem-

ln Callunl ...

8ocún loo obo,nado...,. un
91ente del la Univ•nidad de Nue•o Le6n ton la capital de la Rebliea rnexieana Wr..drán hutan-

Exito colocando partfoipacione1
la monumental rifa ..•
AD UNIVEll81TAIIIA
A EN

LIMPICA

'Loo primol'OII llabltant.w do la
udad Unlvenitaria de México
ha llde, pandójloamont,, loo
nta vnl•enituiea, 1 i n o
a&amp;letu que vif'nen a competir
IN pnblmoo luocoo C..ntro• - y d•l Caribe .. ,
1A Ulldad Uni.veni&amp;aria wra
esunario die la mayor parte

Un acto de ta mayor alplf'fMci6n univenitaria tuvo lapr la
1emana pasada cuando te lli.
entrega de los beneficios de ana
póliza de segurmi que el Ueenelado Manuel Gual Vidal dej6 a
nombre de ta Uniwnidad de 116,,
xico ...
A su muertl", te biso efectffti
f'n beneficio del patrimonio aalversitario .•.
El acto revistió ~n Nleal...
dad y asistieron loe deudoa M
maestro Oual Vida! 7 !u llldlll,
da-lts uniwnitariat ..•
A nombre de las UnlvenkW
dt- México, el doctor Nablr 0.rrillo reeibió e,l lrP"&amp;do que de,6.
para su Casa de E1tudlos. ano ..
sus hijOfl más distinJQldoi ..• ·'

Según los observadore!J univer-- INCREMENTO
sitarios. la vi"ita del señor Presi- TEATR,\l, ENTl'O:
dente de la Riepública, efectuada UNIVERSITARIOS
recientemente a la ciudad de
La Escuela de TeatTo do la
Monterrey, redundará en amulio
beneficio para ta Universidad de Universidad de Vieraerm. NJo la
dirt&gt;cción dC'I mllf'Stro ~
Nuevo León . ..
No solamente en lo que se re- Guillaumin, ha Iniciado eon pall
fiere a benefieio material, ya éxito los curso!l escolaret eorNI"
pondientt1 a 1954 .•.
acordado por don Adolfo Kuiz
Los horarios de c1Mea _...
Cortine6i ., sino en p,esthtio acad~mico, ya que esta e5 la prime- a.t.r'"P.'lados de tal manen ne
ra vez que el Presidtnte de la Re· nfo~hns artesanos, obftro&amp; 7 bllpública visita una Univrrsidad de rócnrta.,. asisten a las clasM _ .
puk d11 su ocupaciones hüHaprovincia.
La futw-a Ciudad Universita- les. . . Esto les pe-rmite canallal'
ria de-1 Noreste, con asiento en su natural vocación -por el ~
. . . La Escuela de Teatro ...,_
Monterrey, ha recibido un amplio impulso que será canalizado cruzana está excluida t1e tela
debidamente a fin de iniciar en cuota pOl' con&lt;Ypto de l.....,.
breve tu obras de construC(:ión. ción y colegiatura ...
Funciona en la ciudad de Xalapa y pronto Iniciará una ....
ESPERANZA DE
MEJORAMIENTO A LAS
de ' repre-sentaciones por todo el
INVESTIGACIONES
Estado de Veracruz ...
MATEMATlCAS
HOMENAJE A UN PKO&lt;D
Puede anticipanie un mejora• DEL POSITIVISMO
miento • tu condiciones de in• EN MEXICO
vestigación y trabajo de la cien•
La Facultad de Filooolla 7 Lecia matemática en México ..
Et cambio del Instituto de Ma- tru de la Uoivenidad de ~
temáticas de la UN AM a la torre co rindió un homenaje a dos
de Ciencias de la Ciudad Univer- tirio Parra, introductor del ..-el
sitaria nos autoriza a pensar en tivismo en M~xico .. •
Junto con Gabino ~~
et 11esurgimiento y consolidación
maestro Parra formó la ~
de nuestra.., investigaciones ...
Los planes de ampliación del
SIGUE EN LA PAGINA U
tnstituto de .ittatem•ticas i.DClll•

!!'!:

... - - . . . .too Juo-

deponlvoo y, por lo pronto,
D ~•••-rtido en el alojamif'nde 1M delepclonH meienalM

'fl•-

a lao
péie-.
'Loo - - alca- donnl•
rioa, &amp;edN lm ~ampoa deportila alboN&amp; y alp,- lnotalaaea eeeolares -r.emo la EleueollU'lllljene -

lORNADA CULTURAL Conferencia del Facilitó libros
VIENE
PAGINA
de texto de la
la. PAGINA
DE LA la.

profesores por ea&lt;1a escuela ae

CONCURSO DE LEYES

derecho de la República.

t. tHiNiad dfo alumnoe h la
Fac-ultad N~lonal df!I J11ri1prudent\a in"l"itará a la UniTf'nlt'lad
de Nurvo IA'Ón para que. por lntermftdio de ,u &amp;ieue-la de LeYH. partielpe e-n •l rollf!uno na•ional de Wmu JuridicO"I qa. laa'1'"4 de celebrane f'n e1ta capi•
tal..,
La C'OnVMatoria rP!ll~tiva IPn\
f'nViada oPortunamf'nte- a IOdM
lae unlvenidades df' la Rf'p6blica
Mnit'.&amp;na a fin de que todM f'IIM
parttr.ipen en ewte marnifJCO eer&amp;am•n ..•
Más de 15 mil pHios seri.n n-

BASE!I.

i-..t,idOII rn premiot1 ...

El pr,old•nle d• la _,INlod do
alumnos de la FM!Ultad de .Jnrispradeneia de la tlnivenidad de

Mé,!oo, Vitlor Oómn llalu, ol
dl,..tor d•l Plant,l, dodor Mario
do la Cueva, 1 ol ....,te, d, la
UNAM, dodor Nllbor o.rrmo,
ton IOI promotorrt1 dPI Prlm•r
Coneu...., Nodoaal de T - laridlool .. ,

D08 NUEVOS
RECTOllll!I DB
LA PROVINCIA
La Aooelad6n Noelonal de UnlnnidadH do la llep6- Mel'fflbir _ _ . .
euióo ollclal d•I nombnmleate
de doa nuevos netores en .tl'OI
tuloo plaat,leo do pn'fiada . ..
S. trata del lleonelodo lpado
ea.u., nueve rtttor del J..Utulo Autónomo de Clenciu y Al1es
de Oaxaea ..•
l' fil licenciado Alfon90 Boquefti LópH do la na,lenle 1Jalvvllidad de MorolOI.,,

•ieana- ..

1.-Se lmpartirin cuatro cursos a cargo de los m6s distingui•
dos maestros mexicanos: Un cur!'iO de Filosofia del Derecho o de
Teo1i, del Estado; un curso de
Derecho Constitucional, o de Derecho Administrativo: un curso
de Derecho Civil o de Derecho
Mercantil; y un curso de Derecho
Procesal, de los cuales oportunamente 8e daré.n a Mnocer los temas y los nombres de los profesores.
2.-Se impartirá un quinto eurso n cargo de algún profesor ex1ranjero, especialmente invitado
por la facultad. Se cuenta con la
aN"ptaclón del sefior doctor Mario L. Deveali, maestro de Derecho del Trabajo de la Argentina.
3.-Los cursos tendrán una du·ración de dos semanas y comprenderln, cada uno, diez lecciones. Estas lecciones se impartlrAn
de lunes a viernes.
En consecuencia, las lecciones
serán de dos horas en la mafiana
y de dos horas en la tarde, ademú del curso a cargo de un
profesor extranjero.
4.-La Facultad de Derecho y
la Universidad Nacional de México entregaré.n un diploma especial a los profesores que concurran a estos cursos.

VIF.NE DE'LA

-ta 18H.
Como mHlee bllet-f'riólor.-o tdb&amp;J6 • 11 el loooplla! d• SI, Gi!IH, .

Jlruoelu, •n lth-16; fa,\ jefe del
O.parlamento do Mltteba&lt;teriolór.loe de Mopdh,lo (Somalla
Alrlea) y d...mpeil6 nna mi,16n
l'1'neeial mHiea eon f"I prefMOr
Aldo Castf'lant en Jndfa, China 1
Jap6n, en J9S8. Fué, ademú, pre-ff'!ior de natolo,ia mHica y midi.t"o f!n •l Pata.ele del Santo Oftcio, v~tieano rn 1997 v 1918
Se HPMlaiiz6 en radiolo~~ rn
•I "Rf'nt«en lnnltod Ñ Cbemenlta" y •n la OIJniea Mkllca de
la llnivHsidad de Lepr.ig, Akmania. Foé tambiin m#dlco prl'"
merlo en el HOlpital Almore de
Vrneeia y profesor 1uplente f'R
la Univrrsidad de Padoai ~n 19'1·
42: dirttlor del Hm:nltal Milita•
e-n \'eneeia (UMS). Estuvo en Ar-

Preparatoria

e

J E N TO cincuenta libros de

texto prestó a los estudianteo
de la Escuela de Bachilleres la
dirección del plantel duronte el
pasado mes de febrero, seglln informes nue fueron pro--oort"onados en dicha dependencia universltarla.
Este hecho demuE'stra ln labor ·
que se viene realizando entre loa
estudiantes de escasos recursos, a
fin de que no lnterrulT'nR.n 1U1
estudios por la falta de libros de
texto.
,,ntlna. i:. autor do obru tiflcu y UWnriu, entre obu:
Lltlaols billar, lubo...,.,loslo. fflNlt llaman&amp;, eWten.

~ tÚJ
•

•

INVITACJON

En la comunlc-aclón recibida por el rector Rangel Frias
ae invita a "la Facultad de Derecho de esa ilustre Universidad"
para que los profesores de nuestra Es,uela de Leyes participen
en esta jornada cultural, en la
CONCUllllO NACIONAL
Inteligencia de que la facultad
DE ORATORIA
nacional hari los gastos que se
"EL UNIVERSAL"
relacionen con el profesor extranjero hukped y los honorari08
T..... lu aninnlcladeo de la de los profesores mexicanos.,
Rep6bli&lt;a M.. lc:ana .., Hláa siendo por cuenta de los profeso_...io· pera pariloi- ... .. res interesados en asistir 101 pt~
Concuno Nacional dt'I Oratoria tos de su estancia en la C&amp;pi1'J
orpniu .. pan . . de la Rep6bllca.
Mbleo, NE! Unin·nal" ..•
~alloto, C a 11 m a, OaanaJaale,
Veneros y Puebla, ban N!pon&amp;-

""º

de 1a lot prepuati•oe pua eelel,rar los eoneunot1 e1&amp;atale1 c,oa
•bjtte de ete0Cel' a 111 repraelltanle ..... la pan Justa aaclo... que llabrá de ef'lebrane ea

el uuerio do Acapuleo ...

Itinerario del
curso del
VIENE DE LA PAGINA f

flcos en el México City CoUege
de México, 1945-1952.
Profesor de Historia de Norteamérica en la Universidad AutólM&gt;III&amp; de México. 1946.
Profesor de Historia Dip~tlca en la Escuela de Verano de
la UNAM. 1948.
OlqN MwfrfetrAilY•:

Consejero del Departamento de
mstoria Latinoamericana, México Clty College, 1948-1952. ·
Secretario del con¡lto! mexicano
para la revisión de textos de HI•·
toria de los Estados Unidos y México. 1952.
Relator del Congreso de Historiadores Americanos y MexlcaDOS,

1950.

Secretarlo de la So&lt;'ieclad Mexicana de Historia. 1952.
Secretario lnterlnr de la Coml·
116n de Historia del Instituto Panamericano de Geogralla • HJs..
toria.
Secretarlo de la Revista de HJs..
toria de América.
Secretario del Boletin Bibllogriflco de AntrollOloeia Amerlca11&amp;

or qué será que también en Bombay, India, (como apreciaos en la gráfica, al equipo de Hockey, miem~ros del &lt;;:lub de
ujcres de Bengala, dcleitánd_ose con su bebida favonta desde haber ganado d partido clase "&gt;." ca Bomba-y) como
Monterrey y como en MéJ1ico entero, todo mundo en todas
es y a toda hora se deleitan tomando "Coca-Cola".
¿Por qué será .•• l

,~..,. ,-s,
~OIJIIIIT, 1. L,

■ AU ■ OIOI Ofl, 111
Hlllo ■ O

l•lt•II
AUIIAI0 •H

��</text>
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                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
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                <text>Vida Universitaria, 1954, Año 4, No 155, Marzo 10</text>
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                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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                    <text>1 escritor Fernando Benítez.
aestro de la Escuela de Verano
PLICARA UN
RSO SOBRE
a.MORELOS

Acapulco, sede del J
Congreso de Cardiología
OS ~IAS 21, 22, 23 y 24 del próximo mes de abril se efectuara en el puerto de Acapulco el Segundo Con~reso de
Cardiología, según acaba de comunicarlo al rect'or de la
Universidad el doctor Jorge Soberón Acevedo, secretario general de la Sociedad de Médicos Internos Residenles y Becarios del Instituto Nacional de Cardiología.

L

Con este motivo, el rector de nuestra Casa de Estudios
transcribió al director de la Facultad de Medicina la iI'.vitación que hace el doctor Soberón Acevedo, con el fin de que se
prooeda a hacer la designación correspondiente del o los representantes de nuestra escuela médica.

ESCRITOR Ferno.nd~
Br,nítez exp1icará un cur•
i-illo ~Qbre 'Jo~é Maria
tos y Pavón" en la próxima
1,

Anualidad de la Es&lt;'uela de Ve•

de nuestra Universidad. Es•
na.~nlfica noticia nos fué
mitida, de última hora, por
i\or profesor Francisco M.
uche, director de esta instin universitaria.
Sfiior Benít,:,,1. es uno de tos
s valores jóvenP.S de la ll•
11t mexicana. En los últl•
üos se ha distinguido por la
rl d(' sus producciones lite•
. Es nutor, entre otras
, ele : "La vida criolla. en et
XVI", "La ruta de H('rnán
s" "Cristóbal Colón" y
a a ta vista", libro e$te 61·

UNIVE'&amp;SITARIA
PERIODICO PRO,&lt;;UlTURA AUSPICIADO POR EL
PATRONATO UNIVERSITARIO DE HUEVO LEOM

-- Si!MAIIAIIO

-----~-

·-

!L 16 DE AIRII, DE 19~1

~ MONTERREY, N. L., 17 DE MARZO DE 1954

ciación Médica Franco•)fe.
dcana, doctor Tomás I~csiu:

Orozco, acaba de dar a conocer el
temario de las conferencin.s que
rliclnd.n en esta ciudad los médi•
cos !mnceses René A. Gutmann

Tepresenta más de cincuenta mil
kilómetros'', conociendo Austria,
Polonia, China, Mongolia, $iberia, la Unión Soviética, Checoeslovnquia, Suiza, Holanda ·y Cuba,
viaje que le dió material para RU
estupendo libro "China a la vista".
Actualmente está realizando
proíundas investigacionM en torque ha sido objeto de una no R. la vida d~l generallsimo in•
n y c-omentarios favornhlf's, surgente don ,Tosé María Morelos
y Pavón, di.c;frutando de ut1a beC'a
Jo en México sino en i&gt;l ex~
conredida por el señor don A!loJ•
t·o,
ro Ituiz t;'Jortine:i, Presidente '41:o
1·1,~~- ;1Ué!:i~ di.! 16!1. cm·-,
~
e verano es el dir~ctor del México.
Las conferencias del señor Bemento hebdomadario "Méen la cultura", del diario nitez se celebrarán del 23 al 27
lino "Novedades". Fué dedel próximo
mes de agosto.
posteriores
daremos Ena
o mexicano al Congreso ediciones
ial por la Paz, celebrado en conocer el temario de su curso y
, en diciembre de 1952. En la personalidad de este joven y
casión realizó un viaje "que
ya distingmdo escritor mexicano.
1

A SEMANA UNIVERSITARIA I

y G\ty Albot, quienes d~.!lpués de
su participación en el Congreso
Nacional de Castroenterologia,
que se celebra en la ciudad de

León, Guanajuato, visitarAn Mon ..
terrey los dias 22, 23 y 24 d~l ac•
tual.
El doctor Gutmann hablará so-

bre 1) .-Cáncer del estómago en
formas ulceradas; 2.--1&lt;,ormas in•
filtradas del cáncer gMtrico y
3.-Evolución general del cáncer
en el estómago.
Por su parte, el doctor Albot
nhordnrá los siguientes temas:
1 l .-Farmaco radiografía d"l estómago 'y del duodeno; 2.---Colecistografía; 3.-Atresia de1 antro.
Las conferencias ,!,if'rán SU,'-'t.0n1tadag en la Facultad de ~fr-dicina
de la Universidad.

''NO SEMBRAMOS P A lt A
NOSOTROS: SEIUBRAJ\10S
PARA MEXICO",

l/. . ., ,.

NUMERO 156

AÑO 111

Temario de las conferencias Ya est
de los Ores. Gutmann y Albot laborator
E
la escuela
J. DELEGADO de la Aso-

·-

--·-·-

llllGISTllADO COMO AJ.TICULO DE 2' a.AA,

erv1c10 el
'nico de
ontológica

'
L DIRECTOR de la Facultad de Odontología, doctor Ma,.
nuel F. Campu:umo, infonnó que ya se encuentra eil servicio el laboratorio mecánico dental del propio pl~tel,
que servirá para que al alumnado realice las prácticas cor•
pondientes a esta parle de sus enseñanzas,
Nuestro amable informante dijo que al frente de esta i l ~
va dependencia de la Facultad se encuentra el señor Enrique,
Annas Mota, aventajado estudiante del cuarto año, que reá,liza \
sus estudios profesionales, y que él señor !\ligue! Garza F- ·,
nández tendrá a su cargo las enseñanzas sobre la técnica de la
mecánica dental.
Esta es la primera ocas1on en que se establece un láborafurio de mecánica dental en la Facultad de Odontologia, por
cuyo motivo se espe,·a que lo¡¡ lllll!VOS egresados !lo s4I,; .a.
1f(rieran los conodmiento reall:tádos 'céil - estüdiOll profesionales, sino, además, la práctica necesaria para cuando inuesea
a su vida prpfesional.

E

A FIN Es DEL ME s AB. RIR AN
su EXPOSICION DE PINTURAS
.

NMEXICO
Por Jorre Ave miaño lnf"strmu
C'IA »E 1.A. SEMANA:
Cll'DAD UNIVERSITARIA
NORESTE
A IN VERSION de (O mlllouea de pt"sos para la
construcción de la segunda
Universjtaria. de la Repú•
l\fr-xi&lt;'ana parE"ce a los co-tari1:tas ('l hecho más deffta-

dc, la semana.
&lt;luda alguna. la visita del
Presid&lt;'nte de la República,
Ciuda.d de Monterrey, permi•
Is rniversidad de NoP\'0
t.onvertirse en 1A segunda
a &lt;'.a.dona de ciudacros uniM repartidas por todo el

plantes financieros son:
.i6n anual de oeho millo.
pesos por espacio de cinco
corno C'-011tribuci6n del gofederal; dos y medio mipor parte del gobierno dtil
y un núllón y medio d•
de la iniciativa privada.
tapacidad de e,ta nueva
17,tivrrsitaris será ele die1
tudiantes.
DAD UNIVERSITARIA
JENTRO INICIA SU
R Al'IO ACADEMIOO
su 1aen·1-e, la Ciudad Untver..
de la capital tntclaní IUI
ea la segunda quinuna

d&lt;'l pre1M:1:nte mes.
Las escuelu de Jurilprudencia,
Filo!lofia, Economía,. Comercio,
Ciencias Químicas, Ingenittria,
Arquite~tura, Ciencias y los institutos de investigación recibirá.u
alunmo1' en las nueva5 instalacione,s del Pedregal de San Aagel.
El mobifünio y el equipo están
ya colocados en sot l"C8pectivos
sitios. El problema del transporte
de los estmliantes, desde el centro
de la ciudad hasta el Pedregal de
San Angel, ha sido resuelto mediante la prolongación de numerosas lineas de camiones urbanH.
La, e!fCuelas y facultades que
no se transladarán ieste año a Ja
Ciudad Universitaria, co1uo Medicina, Odontologia, V&amp;terla&amp;ria,
Artes Plásticas, Preparatoria,
Música, Cieneiu Política&amp; 7 En1ermetí~ Mmens.aron su eJue,s
el lunes pMado en los cenit'!'natios
y tradicionalN edificios lle! h•rrio estudiantil.
VERACRUZ TIENE YA
FUNCIONANDO SU
ESCUELA DE PERIODISMO
La Univenidad Ve:raeruuna
Hene ya funcionando la Facultad
do Periodismo en el puerto de
Veracru~ primera en 1u cénero
en la provincia mexicana.
MGIJh EN LA PAGINA i.

ELENA TOLMACS.

A

NTES DE que termine el

presente mes se abrirá la
exposición de pintura que
en torma conjunta ofrecerán Jor•
ge Rangel Guerra. J. Guadalupe
~amirez, Elena Tolmacs, Antonio
Pruneda y Rodolfo Rios~ quienes
forman parte de la p11mera ,'.f('De-

J.

GUADALUPE RAMIREZ. JORGE RANGEL GUERRA;

ración de. estudiantes de la Es..
cuela de Art.. Plásticas de la
Universidad.
La exposición de conjunto, que
reunirá varias de las obras- de los
expresados artistas, se instalar,
en el mezanninl de la Ubreria
"Cosmos", de esta ciudad. donde

el público podré observe.ria da-

rante una semana.
Posteriormente cada uno de loa
pintores mencionados montar&amp;
una exposición con sus obras propias, por lo cual este acontedmtento artístico se proloftgui
durante s~is semanas.

COMPR~: BOLETOS D~;L PRIMER GRAN
SORTEO DE LA SIEMBRA CULTURAL

,1'
e\
l

¡

•1

~

�2
OCAS MAf¡'ANAS hay tan alegres, tan frescas, tan ,szules
como esta manana
de San'
Juan. El cielo está muy lim- P!O, "como si los ángeles lo hu•
b1eran lavado por la mañana"·
llovió anoche, y todavía cuel~
gan de las ramas brazaletes de rocío que se
evaPoran luego que el sol brilla, como los
suenos luego que amanece; los insectos se
ahogan en las gotas de agua que resbalan
por las hojas, y se aspira con regocijo ese
clor delicioso de tierra húmeda, que sólo
puede compararse con el olor de los cabellos
negros, con el olor 'de la epidermis blanca
Y el olor de las páginas recién impresas.
También la naturaleza sale de la alberca
con el cabello suelto y la garganta descu•
bierta; los pájaros se emborrachan con el

p

agua, cuentan mucho, y los niños del pueblo hunden su cara en la gran palanga~a
de metal. ¡Oh mañanita de San Juan la
de camisa limpia y jabones perfumados!' yo
quisiera mirarte lejos de estos calderos en
que hierve grasa humana, quisiera contem•
plarte al aire libre, allí donde apareces vir•
gen todavía, con los brazos muy blancos y
los rizos húmedos. Allí eres virgen: cuan :o
llegas a la -ciudad, tus labios rojos han besado mucho; muchas guedejas rubias de tu
undivago cabello se han quedado en las ma•
nos de tus mil amantes, como queda el vellón de los corderos en los zarzales del ca•
mino; muchos brazos han rodeado tu cintu•
ra; traes en el cuello la marca roja de una
mordida, y vienes tambaleando con traje tle
razo blanco todavía, pero ya prostituido,
profanado, semejante al de Giroflé después
de la comida, cuando la novia muerde sus
inmaculados azahares y empapa sus cabelos en el vino! ¡No, mañanita de San
Juan, así yo no te quiero! Me gustas en el
campo, allí donde se miran tus azules ojitos
y tus trenzas de oro. Bajas por la escarpa•
da colina poco a poco; llamas a la puerta o
entornas sigilosamente la ventana para que
tu mirada alumbre el interior, y todos te
recibimos como reciben los enfermos la salud, los pobres la riqueza y los corazones el
amor. ¿No eres amorosa? ¿No eres muy
rica? ¿No eres sana? Cuando vienes, los
novios hacen sus eternos juramentos; los
que padecen, se levantan vueltos a la vicia;
y la dorada luz de tus cabellos siembra oe
lentejuelas y monedas de oro el verde obs•
curo de los campos, el fondo de los ríos y
la pequeña mesa de madera pobre en que
se desayunan los humildes, bebiendo un tarro de espumosa leche, mientras la vaca mu•
ge en el establo. ¡Ab! Yo quisiera mirarte
así cuando eres virgen, y besar las mejillas
de Ninón... ¡sus mejillas de sonrosado ter•
ciopelo y sus hombros de raso blanco!
Cuando llegas, ¡oh mañana de San Juan!,
recuerdo una vieja historia que tú sabes y
que ni tú ni yo podemos olvidar. ¿Te acuer•
das? La hacienda en que yo estaba por
aquellos días era muy grande; con muchas
fanegas de tierra sembradas e incontables
cabezas de ganado. Allí está el caserón, precedido de un patio con su fuente en medio.
Allí está la capilla. Lejos, bajo las ramas
colgantes de los grandes sauces, está la presa en que van a abrevarse los rebaños. Vista
desde una altura y a distancia, se diría que
la presa es la enorme pupila azul de algún
gigante, tendido a la bartola sobre el césped.
¡Y qué honda es la presa! ¡Tú lo sabes ..• 1
Gabriel y Carlos jugaban comúnmente en
el jardín. Gabriel tenía seis años; Carlos,
siete. Pero un día, la madre de Gabriel Y
de Carlos cayó en cama, y no hubo quién
vigilara sus alegres correrías. Era el día
de San Juan. Cuando empezaba a declinar
la tarde, Gabriel dijo a Carlos:
-Mira mamá duerme y ya hemos roto
nuestros 'fusiles. V amos a la presa. Si ma•
má nos riñe, le diremos que estábamos ju-

VIDA UNIVERSITARI

~

LA MANANA
DE SAN JUAN
gando en el jardín-. Carlos, que era el
mayor, tuvo algunos escrúpulos ligeros. Pero el delito no era tan enorme, y, ademis,
los dos sa'Jían que la presa estaba adornada
con grandes cañaverales y ramos de zem•
puazúchil. ¡Era día de San Juan!
-¡Vamos!-le dijo-; llevaremos un Monitor para hacer barcos de papel y les cor•
taremos las alas • las moscas para que sir•
van de marineros.

Y Carlos y Gabriel salieron muy qued;to
para no despe°rtar a su mamá, qJe estai&gt;a
enferma. Como era día de fiesta, el cam!)O
estaba solo. Los peones y trabajadores dor•
mían la siesta en sus cabaños. Gabriel y
Carlos no pasaron por la tienda, par~ no ser
vistos, y corrieron a todo escape por el cam•
po. Muy en breve llegaron a la presa. Ko
había nadie: ni un peón, ni una oveja. Car•
los cortó en pedazos el Monitor e hizo ,:os
barcos, tan grandes como los navíos de Gua•
temala. Las pobres moscas que iban sin alas
y cautivas en una caja de obleas, tripularon
humildemente las embarcaciones. Por desgracia, la víspera había limpiado la presa y
estaba el agua un poco baja. Gabriel no ie
alcanzaba con sus manos. Carlos, que era
el mayor, le dijo,
-Déjame a mí que soy más grande-.
Pero Carlos tam1JOco lo alcanzaba. Trepó
entonces sobre el pretil de piedra, levan•
µndo las plantas de la tierra, alargó el brazo
e iba a tocar el agua y a dejar en eUa el
barco, cuando, perdiendo el equilibrio. cayó
al tranquilo seno de las ontlas. Gabriel lan•
zó un agudo grito. Rompiéndose las uñas
con las piedras, rasgándose la ropa, a viYa
fuerza, logró también encaramarse sobre ~a
cornisa, teniendo casi el busto sobre el agua.
Las ondas se agitaban todavía. Adentro es•
taba Carlos. De súbito, aparece en la S!l•
perficie, con la cara amoratada, arrojanúo
agua por la nariz y por la boca.
-¡Hermano! ¡hermano!
-¡VPn acá! ¡ven acá! No quiero que te
mueras.
Nadie oia. Los niños pedían socorro, estremeciendo el aire con sus gritos; no acuc~ ·a
ninguno. Gabriel se inclinaba cada vez más
sobre el agua y tendía las manos.
-Acércate, hermanito, yo te estiro.
Carlos queria nadar y aproximarse al mll•
ro de la presa; pero ya le faltaban las fuer•
zas ya se hundía. De pronto, se movieron
.
las 'ondas y asió Carlos una rama, y apoyano
en ella logró ponerse junto al pretil y alzó
una mano; Gabriel la apretó con las manitas
suyas, y quiso el pobre niño levantar por los
aires a su hermano que había sacado medio
cuerpo de las aguas y se agarraba de las
salientes piedras de la presa. Gabriel es•
taba rojo y sus manos sudaban. apretando
la blanca manecita del hermano.
-¡Si no puedo sacarte! ¡Si no puedo!
Y Carlos volvía a hundirse y con sus ojos
negros muy abiertos le pedía socorro.

LA RUECA DE LA FICCION
CUENTO MEXICANO HEBDOMADARIO

ma~aja que te l?UStan tanto. ,Sácame de
aqui!
Ga1?riel lloraba nerviosamente, y esHra
do mas el cuerpo de su hermanito morib
do, le decía:

CIA UN VERDADERO
ANIVERSARIO

ANAMERICANISMO

Expropiación Petrole,a

-;No quiero que te mueras!
¡Mamá! ¡No quiero que se muera!

POS/CION IDEOLOGléA de México
e~ta de fn;tlnz¡;esto en diversas conferencia;
tmoamencanas y en cuantas ocasiones ha
que hacerse oír en reuniones internaciona•
Y ambos gritaban, exclamando luego:
fruto n_atu~al y legítimo de un país que ha
ollado su vida en medio de los azares natu-¡No nos oyen! iNo nos oven!
de un pueblo que busca su progreso ascenden•
iendo con.JO base i~conmovible la libertad y
cho a regzr su propio destino. De tal manera
-Santo ángel de mi guardia! ;.Por qu
uestra
posici6n como pueblo libre e inde..
no me oves?
nte confiere a nuestros representantes una
a de dignidad y decoro que es peculiar en
Y entretanto, fué cayendo la noche. Laa 'll naturaleza de individuos que inspiran sÜs
:ventanas se iluminaban en el caserío A11f en los más elevados ideales de fraternidad,
había p~dres que besaban a sus hijos.· Fue- por la que han luchado los grandes creadores
tratJiciones hispanoamericanas. En medio
ron saliendo las estrellas en el cielo. ·Di•
debates surgidos en el seno de la conferencia
ríase que miraban la tragedia de aqu~llas
tres manitas enlazadas que no querían 00¡. racas, México pudo hacer oír una vez más
t~rse y se soltaban! Y las estrellas no po,, z de pueblo atento al respeto que cada nación
dian ayudarles, ¡porque las ""trellas son e, a los derechos que le corresponden en el
to de América y al espíritu de unidad y de
muy frías y están muy altas!
imiento que debe presidir las relaciones in•
ºanales. México defendió con decisión y ener~
Las lágrimas amargas de Gabriel caían so- stos postulados, porque forman parte de su
bre la cabeza de su hermano. ¡Se veían iun. ·a, de su tradici6n y de su experiencia su,..
tos, cara a cara, apretándose las manos r .,¿e la soluci6n lenta, pero se(!ura de sus in•
uno iba a morirse!
•
'S problemas nacionales.

-Suelta, hermanito, ya
voy a morirme.
-¡Todavía no!
¡Auxilio!
-¡Toma, voy a dejarte mi reloj!
hermanito!
¡Y con la mano que tenía libre sacó de
su bolsillo el diminuto reloj de oro que le
habían regalado el Año Nuevo! ¡Cuántos
meses había pensado sin descanso en eie
pequeño reloj de oro! El día en que al fin
lo tuvo, no quería acostarse. Para dormir,
lo puso bajo su almohada. Gabriel miraba
con asombro sus dos capas, la muestra b~
ca en que giraban poco a poco las maneci,.
llas negras y el instantero que, nerv·
mente, corría, corría, sin dar jamás con la
s a 1 i d a del estrecho círculo. Y d e e 1
-Cuando tenga siete años, como Car
también me comprarán un reloj de
-No, pobre niño, no cumples aún siete ~
y ya tienes el reloj. Tu hermanito se m
y te lo deja. ¿Para qué lo quiere? La
ba es muy oscura, y no se imede ver la
que es
-¡Toma, hermanito, voy
loj; toma. hermanito!

Y las manitas, ya moradas, se afloj
y las bocas se dieron un beso desde 1ej
Y a no tenían los niños fuerza en sus pulm
nes para pedir socop-o. Ya se abren
aguas, como se abre la muchedumbre
procesión cuando la Hostia pasa. ¡Ya
oierra y sólo queda por un segundo,
la honda azul. un bucle lacio de ca
rubios!
Gabriel I altó a correr en direeci6n
caserío, tropezando, cayendo sobre las
dras que lo herían. No digamos ya
¡Cuando el cuerpo de Carlos se encontró,
estaba frío, tan frío, que la madre, al
lo, quedó muerta!
¡Oh mañanita de San Juan! Tu
traje de vovia tiene también manehal
sangre!

POR

Manuel Gutiérre:z Nái
-¡No seas malo! ¿Qué te he hecho? Te
daré mis cajitas de soldados y el molino de

•

UNIVERSITARIA

E

marzo de 1938, México entero vibr6 de entustas~o y de patriotismo, al conocerse el fallo del
, • gobierno constitucional presidido por el general Lázaro
C:r~enas, en el sentido de expropiar, por causas de utilidad
publica establecidas en nuestra c·arta magna, los bienes de
las compañías extranjeras que durante largos años explota•
ron uno de sus recursos naturales más importantes. Este
aco~tecimiento col0e:ó a nuestro país en el lugar a que debe
aspirar todo pueblo ansioso de un bienestar colectivo fin•
cado en el derecho inalienable de lograr el aprovecha~ento
de su riqueza para beneficio general.
·
\

Todos los mexicanos aplaudieron, en aquella ocasi6n
histórica, la decisión del gobierno nacional, pues este paso
singular en la historia del ·desenvolvimiento integral de la
Patria, constituyó un índice positivo de que la nación mexicana encauzaba su vida económica en forma independiente,
inspirada en el anhelo de forjar una verdadera nacionalidad,
una patria libre de fuerzas extrañas y negativas que frenen
su natural desenvolvimiento. A dieciséis años de haberse
producido este hecho de capital importancia en el destino
de nuestra Patria, México sigue observando su conducta de
pueblo amante de la independencia moral y económica, cornO norma esencial que rige su existencia y como ideal que
ha de llevarlo a la conquista de un lugar digno en el
concierto de las naciones civilizadas de la tierra.

• política internacional basada en la líber-Vna
regir los destinos de cada naci6n, en la ga..
de procurar sin cortapisas el bienestar y la
• ad de todos los hombres y en la más estricta
· ncia a los derechos universales del hombre,
más auténtico ideal perseguido por todos los
es de la tierra. Por experiencia propia y
"endo a un ideal colectivo, todos los hom ..
mundo odian la guerra y se apartan de
duras que tienden a aherrojar las libertade¡
uales, sometiéndolas absurdamente a un in..
particular que está muy lejos de promover
dadera prosperidad del hombre sobre la tierra.
'
s pueblas necesitan para su subsistencia el
hamiento de sus materias primas, la explocorrecta de sus recursos naturales y libertad
en la a~quisición de todo lo necesario
sostenimiento. Por tal motivo, el ideal más
el q11e cada pueblo, sobre la base de su
·, entendida en su expresión más ele·vada y
a, conquiste cada vez mejore; medios de
luche contra la miseria y contra la igno-El mundo ha de ser, en un día no lejano,
amable de naciones libres y prósperas, en
se acaben para siempre los imperios y los
ávidos de conauista.
voz de México como país libre y seguro de
ber continental se ha dejado escuchar de
, y ahora, con el •noble propósito de que, al
ar su punto de vista con energía y resoluci6n,
istad americana, que es en esencia el verdrr
panamericanismo, no sea una frase hueca más,
ue tenga su verdadero se'tido que es la ayu•
utua y el respeto a las normas esenciales del
, o internacional.

La uni6n en la libertad, en la indcpcnia y en el progreso social sobre bases de
to mutuo será nuestra norma. Inspirán•
en ella, la Delegación de México apor•
su plena contribución a toda medida
enga por objeto fortalecer la solidaridad
ental y la convivencia pacífica de las
licas americanas".
poyándonos en el anhelo de libertad
ha caracterizado, desde sus orígenes, a
ción mexicana, mantendremos nuestra
• ional actitud en contra de cualquier
a de hegemonía externa y en favor de
autodeterminación de los pueblos y, con•
ntemente, veremos con simpatía cual . .
r iniciativa que, en relaci6n con el in•
de la Comisión Americana de Terri•
Dependientes, tienda a favorecer la li•
ión, por medios pacíficos, de las regioel Continente sometidas al régimen co-

,.

LUIS PADILLA NERVO.

L_ 18 DE

PERFILEs---

María Teresa Chávez
- - - - - - - - - - Por PATRICIA COX. _ _ _ _ _ _ __,

STAMOS poco acostumbrados a que una firma femenina
aparezca en estudios de seria investigación, y grata sorpresa es un libro tan documentado, tan celosamente trabajado como "NUFSTRO ALFABETO", que se debe al esfuerzo de una prestigiada maestra como lo es María Teresa
Chávez Campomanes, subdirectora de la Biblioteca de México.
Los asiduos lectores de esa
biblioteca acudimos a Teresi- asombro que despierta en
ta invariablem.ente. Su espí- nosotros ese don del que
ritu de servicio, su carácter usamos y abusamos sin comecordial, facilitan los proble- dimento: la palabra escrita.
Un sentimiento de pena, de
mas más arduos. Quien esto
Intima
vergüenza tal vez, nos
escribe ha recibido de ella inhace
pensar
en la ingratitud
finitas atenciones que será
nu.estra
al
ignorar
ese largo
imposible agradecer en todo
proceso
de
la
humanidad
palo que valen; ella encuentra
siempre el libro indispensable ra llegar hasta nuestro Alfabeto, así, con mayúscula, y
que el curioso necesita.
sólo en esta forma llegamos a
Tras ese trato afable y cor- e o m p r ender, remotamente,
dial, unido al afán de ser útil, esa vehemente necesidad del
existe un espíritu observador, hombre para comunicar el
estudioso, disciplinado. Su pensamiento por medio de la
obra, porque ésta es toda una palabra escrita.
obra, es un concienzudo exa¿No es ingratitud de lesa
men de ese increíble y marahumanidad prostituir el idiovilloso laboratorio que, a trama, deformarlo, degradarlo?
vés de milenius, ha llegado a
No nos es dable, para desconstituir el legado precioso,
gracia o por fortuna, conocer
-.sagrado, podríamos decir-,
el idioma, cualquiera de ellos,
de lo que significa la palabra
en toda su pureza, pero al reescrita.
pesar las hojas de este libro
Doce años de estudio, de- de Maria Teresa Chávez un
dicando los días de descanso profundo respeto despierta en
a la ardua tarea de dar fin a el espíritu de quien lo lee, ese
su obra, sirvieron a María Te- legado de prodigio que reci•
resa Chávez para dejar a Mé- bimos de razas y culturas desxico un testimonio inaprecia- conocidas y remotas y que
ble.
forma la escritura actual.
N e c e s i dad imperiosa del
Releyendo algunos de sus
capítulos, observando los gra- hombre, realidad innegable
bados, muchos de los cuales de hermandad, afán insuperafueron obtenidos por ella di- ble de cultura en el que casi
rectamente en su reciente nunca pensamos y que recibiviaje al Egipto y Tierra San- mos con esa maravillosa mSIGUE EN LA PAG. 7
ta, no es sencillo sustraerse al

E

3

LA FIGURA EGREGIA
DE ANTONIO CASO
Por Genaro SALINAS QUIROGA
• TEXTO DE la coofcrcocia del licenciado Gcnuo
Salinas Quiroga, dictada en la Facultad de Filosofu. y Letras, sobre la vida, la obra docente y el pcn•
samicnto del maestro AntonlO Caso, con ocasión de
oonmcmonan,: el octavo anivcnario de su muerte.

SU VIDA

, : AMOS A recordar al maestro Antonio CaV so en el octavo aniversario de su muerte,
suceso que signüicó para México en términos literales u una pérdida irreparable". Figuras
tan esclarecidas y depuradas como la de él, sólo
se producen en épocas excepcionale:; de la historia. Su nombre figurará perennemente en la antología del pensamiento americano, al lado de
Ingenieros, de Sarmiento, de Rodó, de Emerson.
de Bello, de Hostos, de Sierra de Lastarria de
Martí y de tantos otros próc~res de la culÍura
~ontinental.
Fué en el siglo XX el más ilustre representante de la cátedra mexicana; el pensador de más
valor de nuestras aulas; la inteligencia de mú
prestigio de nuestros paraninfos; el espiritu mAs
t&gt;Uro y limpio de nuestra· Nación.
Por eso los universitarios mexicanos estamos
de luto y nuestro llanto son lágrimas de la Patria dolorida y sangrante. Hay muertes que dejan un vacío casi imposible de llenar y ésta· es
una de ellas. ¿ Quién ocupará el sitial de Caso
consagrado por cuarenta años de labor m8giste:
rial y fecunda? ¿ Quién podrá como él igt!alar
con la vida el pensamiento, la ciencia y la moral
en una conjunción armónica? ¡Quién sabe! Nuestra congoja nos impide por ahora avizorar el
futuro.
El eminente maestro José Gaos, bien conocido para nosotros en Monterrey, al través de su
conferencia "Las mocedades de Caso", que desarrolló en la Facultad de Filosofía y Letras de la
Universid~d Nacional como homenaje al Maestro
a raíz de su muerte, nos narra las mocedades de
Caso, que él compara-por su precocidad, visión
e inteligencia-con las de José Ortega y Gasset
en España. caso, de veintidós años, estudiante de
Jurisprudencia en la Facultad Nacional, dirige
una aloc.ución de saludo, en nombre· del alumnado, el 19 de julio de 1 ~ al nuevo secretario
de Instrucción Pública y Bellas Artes en el go.
bierno del~ general Díaz: Justo Sierra. Triunfó
Caso como poeta en un certamen literario en Toluca, Estado de México, con su "Canto a Juárez'',
y en 1906 toma parte en una oposición a una
cátedra de la Escuela Nacional Preparatoria, que
no ganó pero que, según los periódicos y los intelectuales de la época, de no haber existido de-terminada predilección, debió salir triunfante.
Este estudio del doctor Gaos da a conocer mu•
chos aspectos desconocidos de la juventud inquieta de este gran mexicano, que honró a México y
a ·la América Latina.
Antonio Caso y Jesús Urueta fueron los dos
discípulos predilectos y amados del gran mentor
michoacano don Justo Sierra. Los dos justificaron con el tiempo las legitimas esperanzas que en
ellos puso el ministro de Instrucción del general
Dfaz; los dos resultaron magníficos oradores:
Urueta, llrico, grandilocuente, elegante y florido,
y Caso, un excelente orador de cátedra, exquisi..
to, insuperable, que sólo tiene parangón con 1g..
nacio Rarnirez, en su clase inolvidable de literatura en la Escuela Nacional Preparatoria. Los
dos salvaron las fronteras geográficas de la Patria. En _Madrid, en los mejores teatros, conquistó el chihuahuense Urueta tempestades atronadoras de aplausos, por la elegancia y soltura con
que manejaba el castellano, sólo comparable en
la Peninsula a Emilio Castelar, de grata memoria para la intelectualidad hispana; en Buenos
Aires, en Lima y Rio de Janeiro, fué admirado
el talento esclarecido de Caso en los paraninfos
sudamericanos y con ello paseado en triunfo el
nombre glorioso de de ~éxico.
Fué el ilustre Maestro desaparecido Doctor
Honoris Causa de las universidades de Guatemala, Río de Janeiro, San Marcos de Lima y México. En misión intelectual, como Embajador
Extraordinario de nuestra nación, visitó Perú,
Chile, .Argentina, Uruguay, Bolivia, Brasil y los
países Centro-Americanos. En ellos honró a México, y su palabra docta, bondadosa y cordial fu~
homenaje de luz y de fraternidad del pueblo azteca a las hermanas naciones del Continente
Americano. Su nombre permanece unido en la
diplomacia mexicana al lado de Amado Nervo,
Luis '3. Urbina, Jesús Urueta, Enrique González
Martinez y Alfonso Reyes. A pesar de que sólo
fué una etapa transitoria y fugaz en su vida, ya
que jamás desvió su sagrada vocación magisterial,
por el singular éxito que obtuvo en su gira cultural y la representación oficial de nuestra patria
que ostentó, podemos considerarlo como uno de
los más dignos miembros con que haya contado
el servicio exterior mexicano.
He aqul los nombres de sus libros, fieles testirnonios de su obra imperecedera y verdaderos
monumentos de la cultura un(versal: "La existencia como economía, como desinterés y como
caridad"', 11Discursos de la nación mexicana", 111,a
filosofía de la illtuición''i 11Problemas filosóficos•
wSociologia genética r sistemática''. 11 PrJncipto.i
SIGUE EN LA PAGINA '

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Recensión de. .Revistas
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Hospitol
Univeriitário

ANALES DE LA ukmmSI&gt;
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e:embn de 19113.· Naa- a , '-

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y 2-64-45
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Por que será que también
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l'ulMlidora de llonterreJ, al
Monterrey, N. L
football, que ganaron la
precio de sólo $15.00 p • r
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q1npla•- Pidalo a Manuel L. ........ Clabl4•,._,
. de Monttrrey y tea de
Jiarnpa,Apartade4N,
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M l&amp;EIJ, JM:clro.
"---------_

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VIENE DE LA 3a. PAG.

4e estét~ca''i "La fllosofia de la cultura y el ina•
terlaliamo hlatórlco", "Drama por mtlslca". Beetlloven, Wa,:ner, Verdl, Deb111Sy" "Dltcuraos heterogtneos", "Fll6Bof011 y moralistas trance.es"
"El acto Idearlo", "Historia y antologla del pan!
A¡Dlent&lt;J flloaóftro", "Bél¡lca en la pez", "El peo
lllro del hombre", aal como dos llbroo de poemaa·
".Alquimia" y el "Poet.R de leo dlaa del mar" •
Murió en la capital de la Repdbllca (su ~lu•
W natal&gt;, el 6 de matto de 19441. Sus últlmu
palabras, que revelan rus ansias de conocer r da
aconet la cortina del mil all6, fueron: ¡Por
fla, YOJ a 1aberl
. ~.lTBO OIW'IDD MAll8TBOII lllllDCAN08
l"'tl4l90 crudea 11W11tro1 bemoo tenido en
\;,, iüxlco: Ignacio Ramlrez, Ignacio Manuel Al•
~ Juato Sierra Y Antonio Callo, que lán
caailc. p,eel~ dlamantea en la tu- COJOIUI de
la Cllltura nueetra. Deo de elloo, lndlOI: ttamlres
y Altamlrano: leo otroo dos de ..,.ndenela llll,-na: Sleqa y Caso,
llamlNl!I fué uno d• leo mejores proolsltas del
Wloma de CervanteL Por mfl1tos ~ Ueg6
a oer profelor de literatura de la Eléuela Naclo11111 l'n,Pllr&amp;toriL Era admirable y aonmovedol'
. - e(mio este lndlpna lnslgne, oriUDdo de GuaiiaJll&amp;to. enae6aba esta dllclpJlna en la centena•
~ Ulllvw8klad NIM!lonal qua fundara el primer
flffl)' de Múleo, 4m Antonio de M:endoa. y
iillllil:ntN"a UDG de leo 11"8 brillantes qua
• JINL 111ot-«o en nuestn&gt; 11"8 alto cent?O de
.;~
De l'f! homb~ de la Refonna tui uno
~ -IÍ!I" ~ - mál rutllantae, ea1J8&lt;J ele i..
que ha tenido 11uostra Jlel,\\•
Fu, un IDl1lo que aill6
ter~ t e a au pJiéblo y a
Qil~ wV! -1 cQlolllale ,splrltwlll
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1111t;·de - - - mran,le~
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Clalf). Fue tambl6n ot?O digno e,qlOllellte de.la
llatelJ+ro gei,enel6n de &amp;l&amp;Utes .. la Jlefol,o
1¡119 encabezara Belllto Juiiel. Poeta.
IICn'é)llta .,

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eecrltor .. ~

1• aft9o ...,.._ el

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lll ~ ,!l!OataftS' (1870), "'lll llffll O la

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1 :IS; W i1ICUIIIIUla, 7 lilll adDdft'llel "l&gt;llelll"

h, ~ e l ........ "Iliria - ..,._..
J!OMBr ......_.. llene ele bimdd 7 de amor q11e

• el M111kfm41. de IDltTUeCl6ll P6bllca o en 111
,iltllba tu91era GOIDO dofpDa lnl'Ulable de 111
. . . ~ -1 UIOI _,,.¡¡do, a Jléll!CO.
$11 ~ 4aallDa la aucllcla, el mnlm!nto.
11. nlllUtn, la 111tnDllplMIII, la llltAiltn1lcla; en
iilerl'I, el -.pirita critico, .ereno, y eórtlll '1lt p
eo11 etusl6n y ternura Jncmnpara111 alálo que Jo vl6 na¡,er. Alltllnlo euo, en
• •llllt,orla y afltoloSla del pensamiento tlleo6lle0", dijo de fl: "SU prooa · eo una de Ju mu

*

,eraonaJee

de An16rlca. No filé poeta en verso,
OIDO extraordinario prooador, como el uruguayo
Jlod6 y el eeuatoriallO Montalvo, aeuo el mú
lff,Dde que ha producido Múleo. SI 1111 poemas
~ de conceptllOlldad y lán, en ocasiones,
1111toil-. eJoeuencla y metallllca rimadas, &amp;111
..,i,les ~ de historia, le ueguran uno ae loa
Ja08IGI mta encumbrados en klB anales llterarieo
•

Am6rlca".
En su c,4\ebre dlseW'SO pronunciado en la ,..._

lauraci6n de la Univeraidlld Nacional en 1910, ex•

. . . •que el lntri de la ciencia y el Interés de
la patria deben aumarae • e1 a1111a de todo -

&amp;\lllllltl mexicano". "Lli dellda • ~ -4ijo-

LA FIGURA EGREGIA
DE ANTONIO CASO
, debemos tomar nuesu-o lugar en esa divina
procesión de antorcllu".
·
Por 6Jtlmo, cron~!ill(camente. y cumpliendo
eo11 la ~ blbUca "los 61tlmoe serAn loa
prlmeroo" viene la egregia personalidad de An•
tonlo caso, Maestro por antonomaala, 10cl61ogo y
f\16ooto, el mú lnslp,, que ha prod,ieldo México.
Coco IOCl6logo, elevll "la ciencia aoclal" en 'México, a un rango Internacional y su n.;1..,1bre apa..
rece al lado de Roberto Agromonte en Cuba· de
n.111 -0raas en la .Argentina; de Lula L6~ de
:11. . en- Colombia; de Venturlno en Clllle· de
Azewdo y Cuballo en BrasU; da Ward y de Gld•
dlnp en leo E8tadol Unldoo, ~r no citar mu

••.Como
--tlneatala
11!61oto
• el 11168 Importante del 'México lndepe,,cllente. Défde prlDclplos 4e siglo, con
tocia vlll6n, combatió el poattlvlsmo y a él se d"be
en nuestro medio la 111troducclón de la moderna
tlloeolla de Boutroux. de Berpon, de Scheler y
de otl'ol &amp;Ulol'el, Adem6t'posey6 en muchas cues•
tkmes de eeta lllclole, una gran originalidad
1111l14'111A VIBlTA .&amp; JllóJl'lmB&amp;1
L.&amp; IILTDI.&amp; ocas16n que Ylllo a Monterrey fue
a medladOI di! enero de 1938, Invitado por el
Centro ArUatlco O. eata Ciudad, dando conteren•
clu, oon 1-¡)arable hito, en el 'l'eatro R•:&lt;,
de eeta ciudad, IObr, cuestlolles eotétlC81! y !lloscl11CM; uaa pittlea e et Clrculo Mercantil MutuaJllta Y 1111a e6tedra de IOCiolo¡la en la Facultr d
4le Dffldl9 Y' Oenalu Sociales dependiente de 1a
Universidad de NueYO León, en dOllde se encuen,
tra 41 tQto III IIIQliltlco libro "SocloÍOlf• y 11-

la..,...
'-ahmlaM

Mtka ., 11at~•.

i..,... me-loe6 la llll8l'te . . ~a
olll la tlClleJ,a, por .,..
al'IO tllféelli14el N6or dlrel,tor, llab)&gt;D4o tam•
'lll6IJ l!ll ilonl!&gt;ff 4111 ~ en 1111 cartcrter
ié 1ll8IIÜ'O ~ én la e1Me ,le IIOClolq¡(L
:&amp;n

Nunca.,. lle -'l4« t a n ~ edDlo en aque-

Ua llloMdalllt oeul&amp;L Ap&amp;11a1 réeUl!rdo lo ni.
- . CUUdo termlll6, el Maeotro r;e adeluló ~
abrUa1'me. coa au bondád .exquisita de bilmbre
-.,aCo; Y - abrPO IIDUl)Je de Caso, que
pardo en mi ooru6n, •
mejor recompen· a
1ue he, rec:l1ddo • 'l1lfflce aliQI llOIIMCUtlVOi de
- t r o alliftralt•tlo.

la

su o.&amp;Tt:D&amp;l

~ LA oBAN' dicha de .., au dlselpulo en
la cit!)dra de BOcloloala, que delde 1909 hacia
"
lml)llrtl!) ea la Facultad Nackmal de Jur:s.
J&gt;?lif.encla, e11 ql 1111ó escolar de 1929. 14 c1era terd&amp;Oa; 1t regentea~ el luqas, m16rcolet y
'VI~ de U a 12 de la ñtaJiiu,á, OII el segundp
,.., • ...uftelo le la .,.itád. Por el lnt.ert!I
1ue rewiit1a ,- la h:Ul!&gt;1• 4e l.óii temu q119 trataba.
Mtqulables al pl1111lfo ~ a la Unl.venldad,
l a ~ '1 ~ o lll\&gt;lslbJe un pequeño mio
- - de la éltad6á ra¡llo-ditulol' ele la Secretarla 4• Educacl611 Pllb}fc.,. instalado previamen•
te e11 111 llltla1 de Maeatm. Fueroa hlolvldables
1111 l!Onferenelaa BObre lellgWlje, rellgl6n, arte,
dereebO, coatumbres. lal&lt; "Tuadones me11tales coJectlvu", 4.ue Rama Guillermo. WUlldt. el aoc:óJogo alemh que. ella Calo en IU - · Mú da
una etteilra tei,,11"6 entre epl•UBOW y fellcltaclo• ...,, a pesar dot la • ~ 7 .MCOCJml- que
re1i1a11a llt!IIU&gt;ff ~ ti a'\da j\l ~ i. vos mú
tlliorlada de M ~ en la: materia.
J.ieaai,. ID\'Clablenlante el moestro a &lt;1ar /lU
e1illt élllao mblllliOII antN lli la hora sellaleda, "'
decir, ♦ las: dltl llOl'al ~ t a y clllco mlnut.ol.

c.lltim,caialtalla.
Esto ""8 remerda la a:ran .,...ctltud y preel•
la 'VIiia malella1 ile ot?O aran ffl6oofo que

""'de

11ac16 en ~ : Manuel Kant. Cuentan IWI
!llógratoa que la m•ft•na t., dedicaba • la medl•
ta~ y a la ~ 911 la pobl•cl6'l que Jo vi6
- . uluaJar l( - " ' · Bn la tarde, bada Sil
J1111tO ~ ~ la calle principal que se lla•
maba ~Avenida 4le loo Tlkl8" y ha;, "Pueo del

Fll.6oofo", preállamenta en honor a 11, Loo vecl•
... lo vela iDldu' -111 recorrhlo y 1t les h••
bla paracJo su relol, Jo t,aDlan a la hora exacta:
Ju trel de la tarde. tlft Je desprende que•
1 1 1 ~ • una vida met6dlca y rutinaria ea
aru de la Nllld8ll y teo:lllldlded mental. Caso,
-.t maoto alemill, fuf un ejempfo ilustre
lle ello.
CAIIO,

A1l'J.'P'l'l(l0 nNBADOB

nollll'Ó et meemo ,neidttnó '&lt;a -

requlsltoc
qúe ·a todo ~ pellS&amp;dot sallalaba el
111W110 Kant én 111 ''Critica del juicio", a saber:
ser espltltU libre, amplio y congruente. Fué 11•
in'e, porque como ellCribl6 el licenciado Jsltlro Fallela, "11 me ~ cual tué la virtud su•
PNl,llll de Callo, yo dlrla: lll autonomla espiritual.
potilue tué un hombre lntegrantente lndependien•
te"; tut! amplio, porque conocl6 lo que han peo•
1ado ieo dem6s, desde S6crates a llet'gson, desde
que deal)únt6 a la vicia tll(lf6fiea el pensamiento
occldelltal en el slg/ó VI an!es de Jesucristo, hllsta la doctrina del pcotrtr maestro del siglo XX:
fue congruente, porque hab16 sin contradecirse,
con per!llea de altura y rasgeo de universalidad.
El pudo decir en sú bello libro "Filósofos J'
,norallltas franceses", con Sir WtlllRm Hamilton:
.,en el mundo sólo ee grande el hombre, en et
hombre sólo es grande el espirito"; )' con ~las
Pascal, contemporilleo de Descartes. cuando esorlbi6 ,t Uustre mat'!Rlitlco. tlslco y filósofo fran•
do en IU c6lel&gt;re obra "Penaamlenloa'': "El hom•

r

br,, s61o ea una calla, lo mu cMbil ele la
leza; _pero es una calla que plena•, "'1'ócla
tra dí¡mdad consista ea el penaamleato"

ni:

SU PEN8AMIENTO

SU OBRA multlfac4tlca bemOI en
los siguientes pensamle11tco que OOlldenaa
doctrina en el campo pollttco étk,o, ICOII
1lloo6(1co y social :
'
"Lol ru.ilamlonlN de PM111a "I ol
1M Campanu probarán llempre ea o1
u MblNI no arraigan lmperioo•.
61Jdeali&amp;tu que • •nf ef1 • la
•• la R,públlca. volved IOI ojae 111 :deo, • nne11tn1 eostambNI 1 D..._.
•r,s, • nuestna eeper&amp;JIIU 1 llllNiNe -aallelti,;
le 4:ae NlllW ,e,n l'Mdad"'.

"No formEi, vueatn c,onYloeNB

,.-11,.a

•• el momento lnmedta&amp;ameate aatellw a
tra muerte. La eonYiael6n • el •
1¡l
lime ., dlflell".
• a

oam-

--•n.

"Tade
1A mdae •
anhelo ... ftrlar, toda M ~ 7 tnaii•
1Qae permane,e
ol

p..i;w.,•

1:1 111
la
..._ erlltallaoloaM
m--~J!íi:
HO!mlento espiritual•.

"La verdld •UJIOIH' la ~
toda la experionela. La ,...... llallll
•• loo lahorateri19, de la - - - . •
terloo. El sabio, el ffl6oofo y el mi.a.e
llltldoo • lntecrar 1M ,n,..,_. huJII ....

Udad".

.

"Lo que I n - en la W .....
.. lo t-xlf'rior, aino la lDterloriW ül

euseilanuhadetenoranm6telle-,eooráliOL F,i llltlloto ., el tn•~ .iealmu. Lao6W..•uaeehq,aley diaeí¡ndoo. La MINI-ni&amp; platfdns

-lo
... Que
de el
1MUllenllmle
fflll.lD1be
- - - -• ·

llllua llera lle lee ~ a••llt dnsJv,
110• no •• nlocu•• leo pllaolplte . . 1a
-••looMDetemeo",
"La Hberiai eo la r ¡ 1 ac1,a tea
.&amp;11 - · 81 lnqlollllle ....... 111n, 81
pe.-r fuera de an - • • . . -.a.

ría Teresa Cháv

Ju ' - ........ preteid6 ........

tod de pensunl•nto, fuf )1181llle . , . . . ol.
lito, Po'rqa. 111 IN labioo e o - la .....
ta. · la eonei•nela 11,ue llnne ea • ,iu
l'lal y tllTino".
"NI en la IJUerra 111 en la pu fao
&amp;.parta a At~w. , . . . a. 111a11w
lnf•rioreo • loo HClaveo".
"Todu 1M 111...111111 de 1,. laombrMela no valen nada ante la MOióa ._IIINÍ!I

ullombre de ~n•.
JUIOI08 IIOBM 1111 OIIII.&amp;
OONTINU.&amp;CION dameo a coa
juicios esclarecidos o cornentariOI
br,, la ~ersonalldad del maestro, de kit
cuyos nombres se expresan:
Del seilor doctor en filoso&amp;. 0awaldó
'"Filósofo por vocacl6n, cJestlno lleCII«
ejercl6 fidelidad constante y dJllpnte
ma Sapiencia, •a elegida ele IU corallii
Antonio Caso era uno de esm bombNt

A

nO:rios que ponen en el amor a Ju
lntellS8 pasión que otros hombra

el amor a las mujeres. Su amor Jt'l"
encendl6 su alma y por e11". despreda
la riqueza, preftrlendo la augilita
austeridad de su citedra a l a ~
que le Gfrecleron lelo cle,precladqrél
como Platón, su ancestro lbiltré,
Biracusa".

De Edgard Sch~ Jh1&amp;1!,lelll,
IOlál!a latino amerlcamÍ • la U

quell08•caraounas manos fey cordiales,
ése fntimo -

-,,eneraci6n que
· en todo ser huesta herencia ÚDi•
ncltou, y ea México
.,,..., . ... enorgullecisw,

11 mundo una aporta•

1, construcciones monoJíticas, •
a resistir tlftlllCl-s
n lliaterlcíl ele construc •
con tonfei .Iicacia c_Olf.t

CIMENTO PORUAND~- '~~-,,,

Boston:

"SU amor a la libertad, n
mú altos valores, 111 comblnaeklll •
dad con una

~va:

~

- . . que lo ldcleron a la eetuw a punto de decir l8DID".
Del doctor Samuel ...._ •
Facultad de Flloeolla y Letru de la

Nacional:

"Caso, Iniciador o ~ ...
México, resulta una ~
yo solo nombre bUlt,
de una cultura 1 da un ,.W,.
Del doctor LIIII
•s1 me dejane llffar por el littiillf.

pan;-,•s,r.

n,m,w~

en mi Animo.

querrla que

11111

yesen una loa •ntuslalla de la
oótlca y del carisma docente tlil
Caso. Me agradar!• d - eiiL
tYOCBcl6n de su ttsura . ._..
y como mAxlmo maestro: ~
de BUI lecciones ., de! dl6Joco COá 41.
Inolvidable calor de au amlltad".

p.u.AJIBAS J.l'IN.&amp;tal
lll
termlnamo• este lfrcllal h ~ l
querido Maestro, que Jo tu6 tamblfll.
• Ingenieros. de la juventud de ADl6$!ii
mismas palabras con que C011cluimol
eurso, hace 16 allOI, de preNDtac1611 •
alumnado de la Facultad de DeredlO 'l.
Sociales, conceptos dedlcadol por Dante
rI al Inmortal poeta Italiano a
célebre de los poetas latlnol, que
euente ) devota expreol6n 4e

A

OCHO Am&gt;8 de dlltallcla •

r!llo: ¡Tu » - l ¡Ta 11.-1

C¡Ttl aducul, ¡tt trol).

;'h

Selorl,

t'ft

'HID

�~hj»l!'M

• rinde bl

,.
Pa110t

1W nli ~ vma,.

rreaJ, waelmlll ~

M ..,_

..........rciNlm

la lle Be&lt;ldl)e- ... Wlliihaal

lu

Ncmr:.L.

-'"

�10

LA SEMANA
UNIVERSITARIA
EN MEXICO
VIENE DE LA la. PAGINA
Bajo la dirección del periodista
Félix C. Martínez, este nuevo se,.
millero de diaristas mexicanos ha
iniciaclo la educa('ión de sus primero'il alumnos bajo un plan de
{'.Studlos que posee dos enfoques
básicos: capacitar mejor al periodisf.a y acre&lt;ientar la Hica del
que escribe para el público,
DUPUCARON EL
SUBSIDIO DEL
INSTITUTO CHIAPANECO

La Secretaria da Educación
Púhlic3 duplicó el subsidio del
Instituto de Ciencias y Artes de
Chiapas, elevándolo de 15 mil pesos a 35 mil pesOfi.
Este aumento no podrá dediearse " elevar sueldos. sino a incrementar el desarrollo del plantel. Las autoridades han pensado
dedicarlo a mejorar el equipo de
laboratorios, fomentar las actividades deportivas, objetizar la enseñanza., mt'-jorar el mobiliario y
hacer una amplia labor de difu•
1ión cultural.
N\rEVA ORIENTACION A LA
ESCUEl,A DE ARTES
l'LASTICAS DE LA UNAM

Un g-rupo de catedráticos de Ja
Escuela de Artes Plásticas de la
Universidad de México presentó
reforma&amp; substanciales al plan de
estudios que síg-ue actualmente la
Academia de San Carlos.
Se trata '-de convertir la actual
organización del plantel en una
Escuela Superior de Artes Plásticas con su propio bachillerato
especiaHzado a fin de descubrir y
encauzar desde temprano tas vo-icaciones artísticas de los alumnos.
Además, se propone diferenciar
las aptitudes de los alumnos en
dos grupos: la de las artes aplicadas a la industria que, sin ser
altamente refinadas, si requieren
una personal educación y sensibilidad; y los problemas de la
pintura y la escultura monumentales con los alumnos de extraordinaria capacidad profesionaL
CEREMONIA DE
INAUGURACION DE CLASES
EN GUANAJUAT()
Más de üos mil alwnnos acudieron a la ceremonia de· inaogu•
ración de clases de la Univeni•
dad de Guanajuato.
Las clases se iniciaron el lunes
de la presente semana, bajo la
dirección del licenciado Antonio
Torres Gómez, rector de la casa
de estudio, quien anunció que la
población estudiantil de la Universidad e s t a b a aumentando
anualmente en un porcentaje cada vez ma.yor. La Universidad
guanajuatense inicia este año con
ocho nuevas escuelas, entre ellas
las de 1,intura, grabado y arte
teatral.

CELEBRAN EN PARIS
LA EXPROPIACION
l'ETROLERA

Los universitarios mexicanos
beefldos en la Universidad de r ..
rís celebrarán el próximo día 18
el aniversario de la expropiación
petrolera.

Los estudiantes mexicanos se
reuniráu en la Casa de l\léxico,
de la Ciuclad Univenitaria parisina, par&amp; escuchar las palabras
del estudiante Enrique González
Pedrero, quien tendrá. a su cargo el discurso oficial
De esta manera, los estudiantes
11mvers1tarios mexicanos permanecen ligados a las fechas históricas de México, a la vez que dan
a conocer en et extranJero tos
principales movimient06 sociales
de nuestro ptreblo.
PRIMER GRUPO
DE MAESTROS
DE CARRERA
El pimer fl!!lfuen:o concreto para dótar a la Universidad de Méxieo df' "profesores de tiempo
compl~to" esfoha siendo realizado
a prin&lt;'ipios de esta sremana por
la EscuPla Nacional de Medicina.
La primera cátedra de este tipo será establecida en el Hospital
General, de la capital de la Re•
pública, dedicándose a la anatomía patológica y práctica de autopsias. Los profesores que se
nombr~n para ella invertirán todo su tiempo en la enseñanza e
investigación. con exclusión de
cuatqui e,r otra actividad.
La Fundación Nacional Kellog
entregó a la Univrrsidad de México la cantidad de 40 mil dólares para el sostf"nimiento inicial
de esta promoción.
1

lNUH..LMJ!...N l'U UUIJl'UH.AL

UNIVERSIDAD Ofrece dos cursos de postgradi.!ados
Instituto Nacional de Gardio!ogía
DE NUEVO LEON el
EL DOCTOR Enrique Cabrera, san, uno sobre electrocardiograel otro sobre radiosubdirector del Instituto Na- fía clinica

XI Asam/~'.1t1
Nacional de
Cirujanos
DEL U AL ~9 de noviembre, de
este año, se efectuará en la
Capital de la República la XI
Asamblea Nacional de Cirujanos,
durante la cual varios de los más
prestigiados especialistas en esta
rama dictarán conferencias, exhibirán películas y realizarán intervenciones, según acaba de comunicarlo el doctor Antonio García
Luna, presidentP del comité organizador.

y

'DIRECTORIO
JlECTOR:

Lic. 1laúl hn1d Frías

Cortesía de

SECllETARIO GENERAL:

Prvf. A.atonio Moreno

MEJORAl\lIENTO DE LA
ESCUJ&lt;:LA DE ENFERl\lERIA
EN LA UNIV. DE P{J]':BLA

El Consejo de la Universidad
de Puebla aprobó una serie de
reformas que mejorarán la enseñanza en la Ewmela de Enfer..
roería de esa casa de estudio.
Se planearán adecuadamente
algunos cursos, otros se empli.a-rán en tiempo y._ además, se n.ombrarán nuevos elementos para
atender las prácticas en los laboratorios.
Por su parte, el presidente municipal ele la ciudad de Puebla,
«:onstruirá, por cuenta del Ayun•
tamiento, un bello jardín dentro
de la Escuela df'I Enfermería.
PSICOLOGOS
APOYAN EL
BACHILLERATO UNICO

Un grupo de médicos, psicólogos y educadores, reunidos en la
Sociedad Mexicana de F.studios
rrofesionat~s. se declararon par•
tidarios de la implantación del
bachillerato de tipo único en las
universidades del pais.
Dicen los psicólogos que organizaron la. Primera Asamblea de
Orientación Profesional que el
bachillerato único es un sistema
adecuado para lograr la adecuación palatina del joven estudian•
te a su carrera.

18 de marzo.-Suspensión de labores. ~nl\'ersarlo de la J!jxpro•
pi8&lt;'10n l'etrolera. Año de 1988.

FACULTAD DE MEDICINA:

DEL NORTE, S. A.

Dr. Stnpio Mur.aira, dittdN

Y

FACULTAD DE DERECHO
CIENCIAS SOCIALES:

Lic. Maad. Trcviño Cavazes, dirttbr
FACULTAD DE INGENIERl.4:
'la¡. L&lt;obanlo Iilizondo, d;RCM

CALENDARIO CIVICO

Jna.

Fiesta Nacional. Debe izarse la
Bandera a toda asta en los edi·
ficios escolares:

FACULTAD DE
CIENCIAS QUIMICAS:
Goillermo F. Dá•ales; cü,.c,_
FACULTAD DE
INGENIFJIIA MECANICA:

•

Jq. Pablo

21 de mano.-Aniversario del natalicio del C. Uce"nci&amp;do dnn
Benito Juárez.

EsJ!in- D,

dú-tcw

FACULTAD DE ODONTOLOGIA:

~-Mantl~~m~zano,OOmor
ESCUELA DE ENFERMEIUA

t

OJISTETUCIA:

D,. J..i Ma. G&lt;mzálcz,

Por Higiénico
Por Práctico
Por Cómodo

USE

GAS
NATURAL
•

LIMPIEZA
ECONOMIA
EFICAClh

wRdor

FACULTAD DE COMUCIO Y
ADMINISTIIACION:
lbm,la

Uso general - - - Miniaturas
decoración y fluoresceRtes

Cánlcms C., c.P.T, dmdar

FACULTAD DE AllQUITECTURA:
A,q. Danid H. Ctbrián, dima
FACULTAD DE
FILOSOFIA Y LFl'JlAS
UC. Dúl &amp;angd Frias, dittctor

LAMPARAS ELECTRICAS
MEXICANAS, S. A.

INS'l11Vl'O DE nAIIAJO S0aAL:
D,a. Eladia Faraudo, dittetora
INS1TflJTO DE

INVESTIGACIONES CIENTIFICAS:

Dt. Eduudo Agumc P&lt;qucño, clitc&lt;lol

Cuauhtémoc Norte 1627
Teléfono 2-41-95 - - -Apdo. 961
Monterrey, N. l., México

ESCUELA DE BACJDLI.EllES:

Lk. Gcnml Salliw Qwrop, ESCUELA NOCTIJIINA DJ
BACIDLLERES:

Uc. -... Salmas Quuop,

.i;mto,

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LINAJI.ES:

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Industria y en el
Hogar

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1SCUELA INDUSTIIIAL FEMENIL

...,._ Y.U. Gano

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ESCUELA DE MUSICN

Música Grabada

l'nl.JMAntltadt,ESCUELA DE AIITES l'LAfflCAS.

DISCOS

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...... J. Guclalupe
Lic.

_..,_

Clásicos y Populares

A.panado U8
MONTE.BREY, N, L.

boNEz.~A.

llami,,z, -

TEADO UNIVERSITAIIIO:
Gano Zam...... .i;.....,

s...,

. DEPAIITAMENTO DE ACCION
SOCIAL UNIVEIISn"AIIIA

Lk. Fldmcio de la Fueao,, IDU(7J1!CA

5ADA

El primero de los cursos mP"""
cionados se i,nparlir~ del 3 al 15
de mayo y el segundo del 11 al
29 del mismo mes. encontrándose
abierta la inscripción para aquellos médicos que deseen tomarlos.

ACABAN d\ tomar posesión de éxito en su gestión.
Por su parte, el doCtor Alfonso
s~ cargOO lo~ nuevos directi..
vos d.- "11 Unión de Empleados del Garcla Roel, nuevo secl-etarlo geHospital Universitario "'Dottor neral, expresó que pugnará por
Jo~é Eleuterio Gondlez", despu&amp; la expedición de un reglamento
de haberse efectuado la111 eleccio- interior, el mejoramiento del ser•
nes t&gt;8.ra la renovación de la me- vicio médico para los empleados,
el establecimiento de una coopesa directiva.
Con este motivo se efectuó una rativa de consumo y resolver
1esión-cena a la tual concurrie- otros importantes problemas que
ron como invitados el director del confrontan los miembros de la
propio establecimiento, doctor unión.
La nueva mesa directiva de la
Seranto Muraira: el profesor Fldel C. Míreles, director de Edu- unión esti Integrada por los secación P r 1 m a r i a , Secundaria, ñores doctor Alfonso Garcla Roel,
Normal y Comercial del Estado, como secretario general; seftor
en representación del gobernador Magdalena Vlllarreal, como sedel estado; don Francisco J. va.. cretarlo de eonfllctos; sellor Mille, administrador del hospital y guel Vallejo, como secretarlo de
varios representantes de agrupa- o_rganlzaclón y estadlstlea; ""llorlta Dalila Garza, como tesorera;
ciones locales.
El doctor Salvádor Martinez seiior Arturo Rodrlguez. como seCárdenas, en nombre de los di- cretario de actas, y la sellorita
rectivos sa1ientes, presentó a los Clelia Orla, eomo secretarla de
tuevos dirigentes y les deseó acción femenil

Represen·Jantes
PATRONATO
Universitarios
UNIVERSITARIO
EL DIRECTOR de la Facultad .
de Medicina informó ctUe los
eoctores carios Medina Curcho,
Osear Santos, Méntor Tijerina y
Osear Parás Gómez, asistirán al
Segundo Congreso de Cardiologia,
que ha sido convotado para los
dlas 21, 22. 23 y 24 del próximo
mes de abril en el puerto de Aca•
pulco, Guerrero.
Tanto el doctor Medina Corcho, jefe de este servicio en el
Hospital Universitario, como los
demás profesionales que formag.
parte de la delegación de Nuevo
León, presentarán algunas ponencias eme hasta ahora no han
sido dados a rnnocer.

Fiesta en el
Franco-Mexicano.

berán ser enviados a la AcruJe..
mia Nacional de Medicina flmndoa eon- un pseud6nlmo y en premio a los mejores trabajos presentados se otorgarán una mecfaUa y un diploma a los autorie, y,
ademú, la academia obsequian\
a los propios autores con un tiraje de doscientos ejemplareJ de
sus respectivos trabaios.

Se convocará a elecciones en
la Sociedad de Universitarias
correspondiente, a fin
DE ACUERDO con las normas vocatoria
Oe que todas las socias de esta
estatutarias que rigen la
Asociación de Univenitarias de
Nuevo León, en breve se convocará a e-lecciones para designar a
las nuevas dirigentes de esta organización, según informes que
acaba de dar a conocer la actual
presidenta, doctora Eladla Faraudo.
Los mismos informes Indican
que ron la debida oportunidad se
dad. a conocer el texto de la con-

agrupación se reúnan oportunamente para llevar al cabo la parte correspornllente a las eleccio-

nes.

·

En la teSi6n extraordinaria en
que se darA posesión a las univer-

dla ocho del actual
se efettuó una solemne ceremonia, presidida por el rector de
]a Universidad, durante la cual se
hizo el nombramiento de califica•
clones a los estudiantes de bachillerato del Col•Rto Franco-Mexl•
Mno, Incorporado a nuestra Caza de Estudios.
Las ealllleaclones de que se habla corresponden a loor eximenes
1emestra1es que se realizan en
dicho plantel, cuyo director, profesor Adriin Flores Núllez, y el
representante ante el Consejo
Universitario, Ingeniero Lauro
Martinez
&amp;compaflaron
al licenciado Raúl Rangel Frias
en este acto.

carrama,

para ocupar el puesto de profesor médico auxiliar de obstetricia en el Hospital Universitario
de esta localidad, seg6n Informó
el director del propio estableélmiento.
Son varios los profesionales as•
plrantes a ocupar el puesto de
que se trata, siendo eUos los doctores Ci!sar Gonzilez, Manuel
Alan!s Saldaña, Mario Salinas y
Alvaro Silva, quienes- deberin pasar el examen teórico y práctico
ante los miembros del jurado ca..
Uflcador, que posteriormenté da..:
r6 a conocer el rerultado.
El jurado calificador estA Integrado por loo sellores doctores
Seraplo Muralra, dlrec?tor del
Hospital Universitario, Abelardo
Salas Guerra, como secretarlo, y
como vocales José G. Martina,
Fernando Guajardo y Juan Ala•
nis Ochoa.

sitarias que resulten electas. se

Los mismos informes Indican
que otro de los fuertes adeudos
que reciente la economía de di-,.
cho establecimiento, es et que oorresponde a los Ferrocarriles Nacionales de México, cuyas cuen'tall pendientes ucienden a la suma de cuarenta mil pesos.

Banco de Fomenta Hipotecario,
S. A.

UNIVERSITAJIA•

Inri c.,- Gona, ESCUELA DE VERANO:

pesos

debe actualmente la dministración de la caja Regional del
Seguro Social en Monterrey al
Hospital Universitario "Doctor
José Eleuterio GonzAlez, según
los informes autorizados que nos
fueron proporcionados.

ESCOBFDO SUR 740

DEPAllTAMENTO DE

D&gt;UCACION AUDIOVISUAL:

BONOS Y CEDULAS HIPOTECARIOS

Monterrey, N. l.

DllPAIITAMENTO DEPORTIVO:

UNIVERSITARIA
Semanario Informativo J Cultural
del Patronato Univtnitario de

Nano Le6n

tc.poldo Untiakt, HOSPn'AL UNIVERSITAIIIO:
J)r. Scn,io Munin, -

(Pulkari4a •torisa• por II Ce&amp; MML Bllntarla, n 01, 611-ll-J97M, de leclilla 2-U.-,I)

VOCALES:
llodollo

J. Gatcía

lop C..111

Jume

F. Gano

FedetKG Gúmca

CONSEJO GENEIAL1
'"" II&lt;aía
Aa¡d s,,,.,.•C&lt;twua

Carlos de lo Gano

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MarioChapoFlom

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Saapio lluraira

PtiDio D. OnUiícs.

Amadce Gano Tm,Uie
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SECllTAIIIO GENEIALz

Alloaoia.,..4...-lica
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DEPAI.TAIIE!UO DB
fOIIENJ'O ECONOIIICOi

Jllptl At,¡d lwpio, -

llodrig, Góm&lt;z, -

Aradio Lozano Rec:ba, ¡aos«tttulo
Alfomo Diaz Gana, sub--lffll
VOCALES:

Dllll!CCIONI
MatamoNII 311 Orimte

TclHono Núm. 2-35-68
Montmt1, N. L Mhko.
Dtrector.,Gerente;
AltOMO Beyee Aorr~Jefe de Redacelón:
DaYld MuteC M Redactores:
Alf- -

. . ....

-na

B ~ Plena . . . . , .
Fot~rafo:
Manuel

---Samnlpel
ANUAL INTERESES MEN81JALE8

Tomás A. Zutudie, ....,...

Gen&lt;N,,o Chapo Gona, S&lt;aCllrio

Gerente de Publicidad:

8'1/.,

Manuel L Burapn, -pttSMkDIC

Cadoo Prieto, -ri«pmklent,

11&lt;. Edmudo M&lt;tldou C., -

Padre Mier Oriente número 133.

Rocha, pmüla!IC

Aam,Sxnz, ...........

TELE.FONO 2-02-24

--F-M,Zatadt&lt;,-

Jocl

OELEGACION IIETI.Ol'OLrrANAÍ

dari a conocer un amplio Informe de Jas labores realizadas por
las actuales dirigentes encabezadas por la doctora Faraudo.

los adeudos a la Universidad

MAS DE seiscientos mil

COMISION EJECUTIVAl

1.L PASADO

Fomento de trabaios científicos en
Un examen
la Academia Nacional en Medicina
• sus estudios relá- de oposición
oue presenten
(ON EL propósito de fomentar
+jvos.
· los trabajos de i~vestigación
L DJA H del actual se efectua~n torno a ..las causas de la morE
rá el examen de oposición
Dichos estudios clentltlcos dabilidad actual, los padecimientos
más frecuentes, etiologia, patogenia y profilaxis; asf corno de
interesar a _lO:S médicos_ en el es- _
fúllJ1,y :tm'l'hacl~n- iíe las ''bases
y proyecto de una nueva campa..
fla contra la tos ferina", la Academia Nacional de Medicina, quP.
preside el doctor Sa1vador Aceves, acaba de convocar a todos
los médicos de la República pan.

DIRECTORIO

Amello Gonzál&lt;Z Jr,

"PABLO UVAS"

lo Mejor en

Cía. Mexicana .

logia cardiovascular v anatomia
comparada.

Nuevos directivos de la Unión de
Empleados del Hospital Universitario

JEFE DEL DEPAJI.TAMENTO
ESCOLAR Y DE AJI.CHIVO,

21 de marzo.-Natalicio de don
Betúto Juárez. Afio de 1806.

de Gas, S. A.
"NO SEMBRAMOS PARA
NOSOTROS: SEMBRAMOS
PARA MEXICO"

TESOREltO:
Ddfino dt la Garu

FINANCIERA

EN EL INSTITUTO
HIDROCALIDO

Al iniciarse las tlases en el Instituto Autónomo de Ciencias del
.l:!.,sta.cto m, Aguasm111entt"8 se
anunció que la educación superior del estado se incrementaría
considerablemente.

cional de Cardiología, acaba de
comunicar al director de la Facultad de Medicinil de la Universidad, que durante el próximo
mes de mayo se impartirán dos
cursos de especialización en dicha y prestigiada institución médica.
Los cursos de que se habla ver-

Lic. Vicmtc Reyes A.

Calendario Escolar

11

VIDA UNIVERSITARIA

VIDA UNIVERSITARIA

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VIDA UNIVERSITARIA

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                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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una 1.rtima amb¡c!o,i fk 1.. unMnltp-:

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rios mexbJnos. Por t4d radn ,... .
~iódico ha elkliaíítrado wbsto,Kl. y
contenido. en el titrcli:io de ynq gr.otQ
misión que .. • ~ 11 la satisfaciclón
de un idéal cálectivo, 4niineftfemillite
popular; es tf 1ue M tef'IIIN'e a
del hombre. Estci tttci ~ ha ' V ~
ido a nuestro~,
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fflilK11, '8tl(tl ~iln,,,,,itjtl·, Mllici¡,o it /o fW ,,.,,,, j,
p,os~r. H ~ lfJ:,tíé. ie ú, - • " ' " - •
,n l• ""1111/íé•, ,.,. lo it""1, olwck Fruer, ,-«et
I« ~i4u ,,;,,,-, •wl111 k
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Í.. llmit:11 modmur.
H,brtl "'111 ttfltlrflnh • #11 Intimo COJtl«lo fffe- impiú
• 'ón entre tltnil:11 y -,it,, ,eg,S,, se ~ los p,te/Jlo, ,
~ fHI implic11 Ji, IIK"tlÍÓtl i t "" ¡ ~ Jlf'Oct:J
. • l11 lkttic11 por perf«tiOllllmiento y ,,-og,wo.
•n «Jt11plt,os /tnót11eno1 10CÍllle1, 11 •14}'/I intttr11t:n

,o_

,,,.u.s •

lu,l,rti,, tle 1er ami'g,11 "' s6/o 11d11tr111N111. Si en m
o P,,,-uen 1111 mismo •UtrflO. lo qr,e o.rm-e ,¡,,..
SIGUE 81&lt;'- ,

�11

UNIVERSITARIA

RHUMANO
VIENE DE LA h . PAGINA

/.!nciones l111ma11as de la prehistoria, en otras épocas sobra11 ejemplos de sostenidos e mte11Jos duelos, y también de colaboración de la magia en las i11uenciones, con fecf111das consecue11cias. Y más aún , donde vuel11e a te11er razón Frazer, todo mito prefigura fl1Ja técmca que podrá o 110 ser desarrollada en hechos
, naturales. Así es, q11izá, la relación original entre ambas: un primer movimie11to, fin e11sueño a11asallador q11e conduce a la hazaña de Prometeo y de
ahí a la domesflcac,ón del fuego. Si 110, ¿qué interés por hacer fin mito lo que
/,abría sido 11erdadera historia? Lo dicen también las artes mayores y menores
todas f,l,ales de la fábula y símbolos de esta, como chispas desprendidas de la
hoguera mitológica. De donde resulta siempre 11erdadera aquella obser11ación
de venerable origen, que la poes/a es sabiduría más profunda que la historia,
_..,..r.:.,,nv,ene, no obstante, comiderar co11 precisión y rigor las mutflas relaciones eJJtre la magia y la témica.
Hay quien ha tratado de obtener leyes de dese11laces históricos, por catástrofe, apoyando tal razón en las 1íltimas consecuencias del pe11Jamie11to técnico, por super abundancia de artificios que postran el alma creadora de una
C• !tura, ah ita de perfecció11.
Por contra, no falta quien atrib11ya lo mina de tm pueblo a la a11sencia de
ertos recursos técnicos. Caso concreto: la destrucción de la co11ftderación mexicana al combate de los conquistadores rspa,ioles: culpa de 110 haber poseído la
eda, el ganado mayor y la metalflrgia del hierro.
Sobre este mumo ejemplo, se ha intentado in11ertir la posición explicati11a:
ti mito indígena del cataclismo final y del regreso de Quetzalcóatl subyugan
por anticipado el alma aterrorizada del emperador azteca. En lo que !,ay de
wtable que los exa ados de admiració11 Cortesiana sigflen la idea del mito,
orlos indíge11as; y quienes deprimen la gloria del conq1mtador
e atienen a la explicación técnica, que os el supremo arg11mento europeo.
En 11110 y otro caso la explicació11 cl,oca por su simplicidad: se sustituyen
s efectos en el lugar de /r,s causas y se monta tm mecanismo que opera sin
bresnltos ni i11terrnpcic:us, lo cual eq11il'ale a 1111a cspecie de ley inercial de
·s1ona. Sólo que el más feo vicio de una teoría tal como la de Spengler no
, sino e11 la descarada i11citació11 a la guerra apoyada en el mito de
gida.
ría el i11tento de 1111a teoría de la técnica que prescindiese del proi11ativo de la co11cu11cia lwma11a, pateme en la fab11lac1ó11 original y
(/H/Jque matizada su i11fl11e11ria, en las instituciones jurídicas, las
polfticas y las creacio11es estéticas. U11 mu11do de ficcio11es que tr,msfigui11me11Ja complejidad natural está implícito en la técnica, la rnal estrec/1a
11cha sus fi11alidades e11 proporción a este campo de la creació11 común,
predomi11a en diverso grado la imagi11ac1ón despreocupada v libre.
· siquiera la técnica de la g11erra constituye u11a excepción a la elabora1ma idea co11 1111a sig11ificació11 mucho más general, política, social o
, que preside y orie11ta los acontecimientos bélicos. Toda guerra tiene
.entido de cr11zada, cuya temible pasió11 y eficacia des1r11ctiva procede
ame11te de sig11os, imáge11es y fórmulas nada téC11icas. Es difícil pe11Jar de
11a11era en vista de los testimonios históricos. Las guerras primitivas se
1011 co11 actos religiosos, a11tes de llegar al choque efectivo. Ze11s, H 11ic/,ilo/el,ová, la Idea Imperial, el NaCl011al,smo y la Raza han sido mitos de
rosa fecu11didad guerrera.
la técnica de la paz, la orga11iza,•1ón del aprovechamie11to natural, está
t~ e11tretejida con ese mundo mágico y misterioso. enge11drado de
o en la vida social, que estimttla, reprime o endereza el proceso técnico
bras y vuiones. Habla directamellte al corazón un lenguaje a veces
as imperioso: riqueza, mfrimiento, deberes, belleza o dicha mueven
ma11a, la retie'nen perezosa o congelan el ademán.
rto -se'-com:-edda- que estas afirmaciones valen aproximadamente
primerizas agrupaciones humanas y su técnica i11Ju/icie11te, pero en
hJJ surgido el co11ocimiento experimental de ia Naturaleza, es otro el
las mismas cosas. Los rcc.ursos técnicos fu11dados en los descubrimienntíficos y más particularmente' ~Jl el progreso mecá11ico, desde la invene la máq11i11a a 11apor, han adqttirlt/Q.. existencia Propia, y de mera adjen de la vida huma11a se transformaren. en un proceso msta11ti110, que
a la co11ciencia del hombre y sus producios mj;s.~ 1timos, los l,ijos pres de su 1maginació11.
hilo de este razonamiento se va "parar en la definición del hombre cor industrioso. Desde la domesticaúón animal y vegetal a la l,umana de
avitud; de los artefactos mecánicoJ a los talleres en que se fabrican más se sigue un mismo propósit~, el de tomar posesión de una creatura co. ~ a , flliC p;gp1dr,1 y rinde s1u fr11tos al hombre. El colmo de este
sobreviene cuando el ser domesticado es u11a máquina capaz de
ir otras.
o rsta reflexión no repara más que en el hecho externo de la domina' {a naturaleza, mientras que deja escapar el dato interior al hombre,
tientes: la organización de las fuerzas conscientes que se denómeno técnico; y In estructura social en que se apoya y
'iJe 1Jquellos QVllnces. En aquella ptiede seguir actlfa11do una

mentalidad mágica, aun en medio de la selva maquinista. Y por la ,~cu
de una c111ilización técnica se desciende a los desfiladeros de la vida so,ial, d
de la marcha l1istórica puede desemboca, en una catastro/e.
La lucha y la alianza entre la magia y la técnica, a1111 en los grados
avanzados del desarrollo de esta última, se deduce de que ambas dom111an
ti hombre y se reparten ámbitos de la personalidad huma11a 110 fundidos tota
mente. La técnica procede de un desarrollo i11dependiente cada vez mó.r fr
ciso de las operaciones manuales. Aun la ciencia de nuestros días tan urr11,
sa de su ascendencia intelectual, reconoce un origen en modestas 'manip1d,1c,
nes de orden experimental; y nada u diga del desarrollo actual, en q11e s1,
labilidad y progreso están ligados a la merte de la gran industria. La
de naturaleza filosófica llegó hasta los griegos y u quedó en la Eda
lo que ahora denominamos con esa palabra es una técmca ciemífica prep.
en los laboratorios industriales, reforzada por la producción en gran esca
adherida más que nunca al experime11to a base de máquinas.
El fenómeno mágico -dentro del cual tienen cabida la fábula
V las &lt;reac1011es estéticas- exige una co11moció11 de iodo el ser hu,
mo11imiento ligero, el atisbo imprevisto de una belleza, o el misterio
y solemne de la naturaleza desencadena a la conciencia de sus engranes
roles y una vez libre de su rendida mmi.,ión, irrumpe en un mundo de' c
dades luminosas y sonoras en cuyo seno flota, se hunde, crece y se percibt:
nmma como u11 latido i11menso, un pulso u11iversal.
El artista primitivo que modela un trasto, vuelca su wrazón en la are
el operario técnico que hace el mismo objeto, descarga la faena sobre las
nos, co11 lo cual descubre en si mismo el esquema de toda máquina: 1111a
hecha o trabajo, un esfuerzo o fuerza y el i11Jtrumento de la operaaó,
idéntico fondo or}lámco se impiran el ú12álisis lógico o matemático y la •
cánica.
S, la técnica fuese la nota permane111e y umversat del ser humano,
menos como la sociabilidad, el Estado, el Arte y la misma guerra serían in I•
prensibles. Por otra parte, el desarrollo técnico, por lo me12os este proceso
demo que ha culminado en inve11cione; de efectos destructivos i11calrnla
tie12e11 su apoyo e11 aquellos caracteres de más /ra12ca universalidad
dan una estrec/1a relación con la magia, la fábula o la fantasía. Y e
es el más precioso de sus resultados: la vida social.
De tal o cual arma o imtrumento de comb,te contemporáneo se dice
es el resultado del progreso científico, y 12ada más. Lo que 110 se echa de t
es que esos a11a11ces y descubrimientos cie11tificos no se habria11 realizado o
se proseguirán e11 lo futuro si11 el concurso de Circunstancias sociales y pe
cas muy determinadas. Tanto como cualquiera idea física precursor" ha
que catalogar en igual ra11go, el crecimu11to de la población, su orga111za,w
para el trabajo, los ideales comunes de sociabilidad en los cuales entran lo
fines individuales de bienestar, dicha y dignidad que cada hombre pretendr.
U11a cosa debe ser asegurada, que co11 una masa de escla11os no se produr1rJ
jamás el precioso y delicado imtmme11tal moderno. Y de ello tenemos ejem.
plos a mano en la contienda reciente. No es ajeno al triunfo técnico, políti&lt;o
militar de los E. U. A. su pasado l1istórico, la Declaración de lndepe11denci1
11ictoria de Li11coln y su acti11a democracia.
Subrayemos también este otro hecho que corrobora la tesis que he
venido sostmiendo: los descubrimientos téc12icos
podido iniciar,e
curiosidades científicas en no importa q~t pueblo y época. lnc
han quedado i11acti11os en calidad de simples muestras del ingenio h
si11 mayores repercusiones, como e11 el caso de Leonardo. Es decisivo, e11
bio, que el imperio de la técnica cientifica moderna coincida con rl des
social del pueblo inglés y posteriormelltc con la historia de Norteam' ca.
No obstante (odo lo anterior, es inducutible que los recursos técnicos,
viviendo de las fuentes más limpias de la vida 1ocial, pueden tomar un
que vuelve su fuerza destructi11a e11 co11tra del hombre mismo. Pero,
qué pulllo es la técnica responsable de semeja/lle poder? Yo creo que d
de lo dicl,o estamos con condiciones de asegurar, que no proviene de el/
ma el per11erso designio y que sólo puedo atribuirse/e haber creado un m
amplísimo de fuerzas libres y ociosas de Ta co12ciencia, que no han podido
ticularse a las finalidades de una cultura superior que reduzca la técn,ca a
condición de apoyo y sostén del hombre. Y asimismo, haber dejado, a re
guardia una organización social que proade con desdén y ejerce violencia m
chas veces, sobre la capacidad creadora de la contiencia.
De 110 ser que hubiera 11110 gra11 reserva espiritual de imaginación,
driamos por dela11te el sombrío cuadro de quie12es pie11sa12 que nuestra &lt;
zación técnica es el más seguro proceso de suicidio de la humanidad. Y
se rnmpliria, pese a las protestas morales y a los designios humanitarios
que se quiere dominar a los instrumentos bélicos. De aquella pesimista opimo,
es tambié11 Spengler y es fácil advertir que 110 le cuesta esfuerzo prescmd,r d
corolarios sentime11tales.
Uno de los más eficaces procedimientos de moderación de riertai arm
reside e11 su propia naturaleza de i11Jtrume11to bélico y social, a la vez. Bastar'
considerar que su potencia está en relación con su capacidad previa para as
ciar y multiplicar la vida humana. U,, arco y 11110 . flec/10 representan t
riesgo para la vida_primitiva, como la bomba atómica para nuestra apret
humanidad. En c11a11to los efectos de esta 11/tima sobrepase,, ciertos diezmos
la población, y ant¡ s de la destrucció11 total, cesaría la posibilidad de conti11
IGUE EN LA PAGINA 9

l:na mujer, de aquella que ha.
-Cr~guido Acuña con la fe.
k.ura de Manriquc en "El
k luna". Ante quien habían
a,o la rodilla, la poesía y los
io! románticos de los reprc•
.ati"''' e.Je Mt~ ico: Ramírez,
a Palacio, Pez.,, Fidel: toda la
rula pan «la de poetas &lt;lel Méde entonces.
sí se abrieron en el álbum de
sario de la Peña, inspiradora
1 dolicn1e "Noc1urno''• las alas
~mulas de los poemas de Martí.
pag6 también ~u tributo de
or, que lo a~ltnba a cada m()ento, di\trayendo, pt:ro acicaando a la vez, la obra del poeta
e entonce~.
Colabóró en "El F,&lt;lcrali,ta".
De entre ~ trah.1jos se destacan su qcmblanza &lt;le Acuña, ~us
crónicas teatrales, ~u artículo "La
poe5fa" v otrM, y en "La Revista
Universal" ms crónicas de la Cám;ua, sus Bolrtines, sus artículos
:uibre P&lt;ón C'.ontreras y Pedro
Ca,tera, iobre la hora de Cuba y
su~ incisi s apreciariones sobre 1a
política
icana e hispanoameri-

~'itren, tn el Teatro Principal
,icza: Amor con amor se paTorna·~ su viaje el ~regrino.
tt-1bía altto hondura luminosa
-los ~iju]m litcraricx, huella
ciente_;; lavor &lt;le la libertad de
1

1ba encendida su .1ntorch:t.
~sorendió de los hra1.os de
féxico· la noche dd 29 de diciemre de 1876. Partía para Guatemala, pero el afecto de una generaci6n lo seguía. Ya descendería
su cami □o en breve. Allí en Guatemala escribíría su bellísimo poema: ul..a Niña &lt;le Guatemala",
aqud que nunca olvidaremos, y
q1,r principia diciendo:
Qoft'N, a la sombra dt un aJa,
Nntar Nte ruente f-n nor;
la niña de Guatemala
)a que ,e mul'ió de amor.

Dtsdt- entonces no nos olvid6.
:l!uió colaborando en ºEl Fede·1-ta". Tuvo por mucho tiempo
,rresponsalía de ''El Partido
,-eral" en Nueva York. Escribi6
taffihíén p.,ra la 11 Revista Azul",
p.nando lista de presente tn rl
apogeo de Gutiérrez Nájera! en
fiesta luminosa del modernismo
r.xkanO. Se detendría por í1ltim;t
z en 1894, en el reoazo de Me. :o, para volar hacia su reful.

UNIVERSIDAD
DE NUEVO LEON

7

JOSE

MAR1 I

IDEARIO

DIRECTORIO

.-EDUCAR.

RECTOR:

Al mundo nuevo C'.'ornspondt ta univennda«l nueva.
A nuevas ciencias que todo Jo invaden, reforman y minan, nuevas eáfodr9:''
E11 criminal el diYoreio entre la educación que i,e rttibe en una &lt;-poca Y la ep_oca.
,. " nEducar es depositar en ca.da hombre toda la obra humana que lt&gt; ha anteeedu!o; e" hu r.
· ·
11('- t~,,. 1irmpo,
da bombrf' ~ume-n del mundo vn1tnt,,
hada e 1 d"•• t"n que v,·ve·, H ponPrlo •a . n,vPI
.
repara qut note sobre él, y no dt'jarlo debajo de I u iiempo, con lo que no podra al1r a 11 o e, e~ P
,
parar aJ hombre para la vida.

~EDUCACION NATURAL
La mtnte es como Ju l'UNlas ,te toe

2

CUT~,

SECRETARIO GENF.RAL:
Prof. Antonio More-no
TESORERO:
Dtlfino de la Garza
JEFE DEL DEPARTAMf'ffO
L&lt;COLAR y DE ARCHIVO·

y como la palahra: se t-nti'ende eon el t'jf'rei&lt;'io Y

corre más ligera.
.
0 Vt"I' ('Ómo 1011 datos más divc-no!i ~e ai.emf'jan Y
Cuando se estudia por un buen plan da JOZ •
.d a ('omún alta Y Cf'ntral ta, mi~agrupan, y de los más V&amp;l'ios asuntos IUl'~en, te n~lumdo a una r e
.
él ~nbela,. 1iegal'ía al
mu ideas. Si tuvM'ra tif'mpo el hombn para •slu dial' euan!o ven tus OJOS Y
conOt'imiento de una hlta tola Y suma, sonl'ei~ía,. Y rd,polsa~.1&amp;.lel'
, qut&gt; •nquiere a la Natura1n.a
1 .
&amp;ta educación dincta y sana; esta ap11cat'16n e a m •Kt-nc1a .
.
w rNi nde• Nte ,mpleo dewprrO&lt;'upado y tietf"n O de 1a mente en •~ !nvMt1ga_r1ó~ _tle todo Jo que
a ~lla, '1a .. i;mula y le da modo, d• v;da: este pl,no y eq111bhrado
~lodh,;:.~~~
dt manera quf" sea como de si mismo puffie Sf'r, y no como_ los demás ya fueron. es
natural, qulsiframo11 pan. todo, los »aisea nuevos de Ja Aménca.

:.ita

•J""~'º

Lic. Vicente Reyts A.
FACULTAD DE MEDICINA:
Dr. Serapio Muraira, director
FAt:ULTAD DE DERECJIO y
CJENCJAS SOCIAUS:
Lle. Mamad Trcviño Cavazo~ diittCJr
FACULTAD DE INGENJFll,_.1
Jng. Lcobardo FJizondo, direcioJI

.-VERDADES ESENCIALES.

3

Lic. R:uíl Rangd Frías

Hay un eúmulo dt vtrdadtt Heneiatee

QUP

eabfon f"n f-1 ala

dP. on

rolibl'i, y son, sin f'mbal'«o,

la clave de la paz pública, )a elevM'ilin P5piritual yl~ ~r•~:f": 1:trfi~rn. y e-n et de- la perdurabiEs neet-sario manft-nf'r a loe hombrtt en el co ner1m1en

FACULTAD DE
CIENCJAS QUIMICA~:
Jng. Guillermo F. Dtvalo.;, direc'Or

lidad y tl'ucendPncia df' la vida.
.
• inevitable de la Libel'tad, como vivtn
Loe hombft'll han dt ,·'h'ir en f'I 1oee pacífieo, natural
en e-1 goce del aire y df" 18: luz.
bl
quf' no !ilP df"M"nvt1tlven J)Or Igual la afición a la l'iqueu
E"tá l'?n~enado a mor1I' un pu, o "" .
lacf'l'P!II de la vida.
y el eonoo1m1ento de la dulcedumb{e, nec".fiil~~ Y :ectmdM'.iPn transform•t'ión y ar,liC'acionf'S tle
Lo4 hombrts ntcesitan conOt'el' a t'ompos1c~ n' la uludahl~ f'lepn&lt;'ia drl nue trab:::ja d:rf'C'falos elementos materialf's de cu_yo laboreo let1 "f'tf'n e
Ita del eontado con las fuen.a,,: de Ja. Uena,
mf"nlit e-n Ja Natu..al&lt;"m, f'l ,·,~or del &lt;'UetPo qu t. T~u
y la fortuna hone1ta Y segun quf' pl'oduce su ('U lbv:
&lt;' mpasiim f"n 'f'l J)ttho y las 1Kg,.imas
I.M hombres nf'Cesitan quie-n les mueva a _m e-nu O 1a ~
r mara.villou. 'com f'nSM'ión dt
f'n )09 ojo,!.. y 1"9 haga el supnmo bien ile stnhrs e ~enf"ros!'\¡'Jue :Ve d~ Pf'Qnf'ños f:'!f',;;, Y ttme
la ~atul'aln.a aquel q~1e se
cr_ecf'~Ya:~~::,::~~:~, ~ndi~a" sus an~titfffl, Sf' ,·a fl'O('fl'ldo df'
8 ~~d!;~;5•n:v~ :n p~~npeeho todas las canas del invierno, Y Uega a ser Por df"nfro, Y
a parttn por fuera., un in~to.
d
1
Los b(.mbres crecen, cre&lt;'en fisicamPnte, 4'f' u na manPra visiblp Cl'tten, cuando aprf'n f-n a KO,
cuando entran a ))(JSf'f'I' aJ~o, y cuando han hP&lt;'h o aJglln b:f'~. .
.
.
• .
Sólo los nf'&lt;'ios hablan de 11Ndi&lt;'ha.,, o los f'go ifttas. La te-hc,dad f'x1ste so~l'4'! la f,t&gt;r_"ª• ~ !H" la
conquista con el ejncicio prudf'ntf' 1lp la ruón, e 1 conO&lt;'imif-nto df" la &amp;1'mon-a d~I rn•\.·Pr 4 0, _Y la
práctiC'a constantt' de la generosid~d. El quP la h u~t1m· f'n otra P""ff'. no lo hallara: que despues de
haber .,ustado todas JM copas de la vida, ~61o en f'ha&amp; se encuentra sabor.
St"I' bueno es ti único modo df' ser dichoso.
s.,,. culto es el ún!c-o modo de "tf"r libre.
~ro,
Jo comtm de la naturaleza humana. ~~ ~f"C'f'~ita •Pr próspel'o 7:11,-,. :f"r lmPnn. V f'1
único camino abiel'to a la prosperidad C"on1tant, 'Y ,. 1 es el de f"onocer, cuJt1var .l' aprovechar los
elementos ina~ota~·es e infatiKable, de la Natur .-eza.

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FACULTAD DE
INGENIERIA MECANICA1

Jn., Pablo Espinosa D., director
FACULTAD DE ODONTOLOGIA:

Dr. M:mud F. Campuzano, director
ESCUELA DE ENFERMERH Y
OBSTETRICIA:
Dr. JOK Ma. Gonzálu, director
FACULTAD DE COMERCIO f
ADMINISTRACION:
Ramón Cárdena~ C., C.P.T., dimtor
FACULTAD DE ARQUITECTURA,
Arq. D:inid H. ~brián, direclor

Lic. Raúl Raogel Fñil,.
INSTITUTO DE

4

Catedral .. deb;rran ha&lt;er;,, poreu, l°' •d•~ eios ,..,.an,J;o..,. •nln&lt;ia•m•n, conservan Y ;&lt;lue~n;
p&lt;&gt;ro no C"atedrale-s de ritos, a que los hombres 10 lo llle enf'gan Pª!ª t1alvar su hae1enda Y pr._,·1leg10s
en esta ho..a obscura, y son, más &lt;¡uf' ealf"tlralf'~, murallas, y mas que altares, pal'aJ)f'tos; sino una
arquitedul'a nunca vi,sfa, clonde rw "º.""11,J,!'rara 1 ~ re(lPnc-i~~ df"I }l("nsa~it'nto y f~f'se t"I f"ritrar 'f'~
ella como f\TI Ja majestad, y como sublimarse f'n la compama de IOfl heroes. vaciados en bronce,
¡y las pue-rta.s, siempre abiertas?
La Jihertad dPb1e..a ya tf"ner tu arquitectura. Pall'ece. vor no tenerla.

no .. !n1ti!11'&lt;'nsabl• a l?' puehloo? l".'y

climteta

INSTITIJTO DI
aJINl'lFlCAS:

INVESTIGACJONES

Dr. Eduardo Aguirre Pcq.fio,

dir«.

Lic. Genaro Salinas Quiroga,
ESCUELA NOCTURNA
BACHILLERES:

.-LA POESIA INDISPENSABLE.

S ¡Qu;ln •• el ;~norante qur manUene que la po,..a

1?"')0 SIJ6Ati ,

Dra. E.ladia Faraudo,

.-LA ARQUITECTl'RA DE LA LIBERTAD.

t1irca

Lic. Genaro Salinas Quiroga,

gentes de tan corta vista mental, &lt;me crt"f"n que toda la fruta se &amp;&lt;'.ab_a en la &lt;'.hM'&amp;ra. La l}Of'f,,1~
~ongrega o dic;grt'ga, que fortifica o ang-usti a, que- apuntala o clerr1ba las alma", que da o qm: : los hombns la fe y t"I at:ento, N más nect'sal'Í"- a los pueblos que la industria mi&lt;ima, J)tttS. fo;;.
ta Jes proporciona el modo de 11ubsistir, mientru que aquélla les da el deweo y la fuena de la vida.

ESCUELA PREPARATORIA DE

LINARES:

ESCUELA INDUSTRIAL Y
PREPARATORIA TICNICA
"ALVARO OBREGON"

Ing. Aurdio S. Ftmández, directo

JOSE

MAR TI

ESCUELA INDUSTRIAL FEME

"PABLO LU'._AS"
Profa. lo\Q c;,_.l'Zlill Almaguer, direc\'

,

ESCUELA DE MUSICA1
A ndr.1de, director

JOSt

P,of.

ESCUELA DE ARTES PLASTIC

~

destino.
•~tol y mártir, 1:t América
"\o considera CiuJ;::.&lt;lano de

dli,

aliento
Por dio, bajo el gran
.
de su obra apostólica, que uene
t0&lt;la la lira y que se sale de ella
asar la realidad, hasta
,,,ra
•m ·
·¡· · I' en
r· 1 , con su ~acn 1c10, e te
J.JIK u1r
b
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su o ra poe1ica,
n presencia, en .
f é en
·1 amor de la mu1er, q~~ u
"'· , sólo un velo puns1mo que
yw.rt1
1 amada
volvié, acariciante a a •
. na y el hervoroso mar
,nprt 1&lt;J'
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)()t la liherta&lt;' su
t su pamin 1 • .
. n.'1ra
1 una vida me¡or r11ue1o &lt;e ', • de todas sus
..
mbrcs:
vertice
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1
.
-·,•,·N cima
a que con&lt; u1.,,,.,

•

Jsucs-

todos los caminos e

píritu. Lo mismo cunndo piJc acción, que cuando unge a los poetas con estas palabras: ''Levantaos,
porque vosotros sois los saccnlotes" cuando asienta que "La li•
bcrt~d es la religión definitiva, y
la poesía &lt;le la libertad el culto
nuevo'', que cuando exclama su
rebosante corazón romántico: ''Un
grano de poesía, sazona un siglo",
0 cuando, doblado ya d cabo de
buena esperanM de su e$tética,
pide que el ¡x&gt;eta hable en "le~gua que hermo~e lo. presente ,
y contribuye al bien social, ya ciue
dice: "Que los versos no se han
de hacer para decir que se está
contento O se está triste, sino p:t, ., :t1 mum1o" . ,
ra '.'lier utJ
.
En ese fuego quemo su propio

c:mto. Una luz interior sube hasta d canto en lenguas e~plen&lt;lorosas como espadas ílamígern:s o
~e deshace en lapislázulis en d
ala del verso.
T o&lt;lo en Martí es pa,;il)n, pre'.'liCncia de sí mismo, sinceridad.
Porque encontn~ lo qne no encontraron muchos de lo'.'li poetas,
que creyeron abrir una nueva
puerta hacia el futuro, ni la brillante teoría de los modernos, entre los que se les ha situado, que
renov:uon las forma~ poúicas; eso
que hoy reclama Alherto Zum
Felde: "d equilibrio entre el hombre y el medio, entre d arte y la
vida, entre el espíritu y la realidad".
Y de ,,.... mundo ideal de rutas

=

interiores, lumino~as y etúea~, por
]as que fué viajero imponclcrable,
suspendido como sobre un pai~a•
je de sueño, lle ese- deshordamiento &lt;le amor para los hombres; de
la conjuncic)n del mundo y el
ideal, sacó su canto como él quería que se sacara: a modo de dnfora sonora.

He aquí por qu~ al recordar los
í,ltimos detalles de su vida, cnan&lt;lo fué a su sacrificio en Dos Ríos
y el negro Marcos dd Rosario lo
tom6 entre sus brazos en Playitas,
para llevarlo sobre las aguas que
hesan la tierra de Cuha, ima~inamos no a un esclavo cargando en
lo alto a un hombre, ,;;ino a toe.la
una raza conduciendo el arca santa de la libertad.

Profr.

J.

Guadalupe Ramirtt, direc1ot

TEATRO UNIVERSITARIO:

Lic. Sugio Garz.a Zambrano, director
DEPARTAMENTO DE AC'CION
SOCIAL UNIVERSITARIA
Lic. Fidtncio de la Fuente, director
BIBLIOTECA UNIVERSITARIA:
1srad Cavazm Garza, direclor
ESCUELA DE VERANO:
Pr&lt;,fr. Fnncisco M, Ztrtuche, direcb,.,.
DEPARTAMENTO DE
EDUCACION AUDIOVISUAL:
Dr. Edmundo Mendou C., director
DEPARTAMENTO DEPORTIVO:

Ltopo1do Urdialcs, dirtctor

nosrrrAL
Dr.

UNIVFRSITARI01

Suapio Mura.ira, dlrtc'"

u1a1'1a Benitez,

.ón Ascárraga.

1
\

�[
'IDA UNIVERSITARIA
VIDA lJNIVERSIT

,

3

♦ e ♦ ♦ e e ♦ t e e ♦ e ♦ e e e e e e ♦ ♦ t ♦ ◄I ♦

►

ATLAS soy de nueva hechura,
aunq11e de talla nzenor,
y a Jo,nos del aln,a cargo

•
•

}léxico, 1941.

♦ ♦ ♦ ♦

•

♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦ ♦

UNIVERSITMIO

MANUEL L BARRAGAN.

vicepresidente

PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO LEON•

••

TOMAS A. ZERTUCHE.

tesorero

•,

JOEL ROCHA.

MANUEL L. BARRAGAN,

Presidente.

Vicepresidente.

'

............ .................................... .
.,

. CONSEJO GENERAL
José Benítez,

José· Chapa,

Angel Santos Cervantes,
Carlos de la Garza,

Leobardo Elizondo,
Manuel Treviño Cavazos,

Jesús M. Montemayor,
José Treviño García,
Jesús Guzmán,
José F. Muguerza,

.1-.vw,LI.O CANTJJ,
vocal

Carlos Sandoval Bres.
Joaquín A. Mora,
Mario Chapa Flores

Alejandro Guajardo,

Genaro Salinas Quiroga,
Serapio Muraira,

Andrés Osuna,
Guillermo Zambrano.

Plinio D. Ordóñe:i.
Alonso Lazcano_
Amadeo. Garza Treviño

Por tanto q11e lo recuerdo
persisto siendo el que so_y

Cerro niío: te lo doy.)

•

Comisi6n Eiecutiva •

y de las horas reló.
por él no n1e desparr,1n1o,
aunque sangre el corazo11.
( ·El corazón! ll rna roli1.
~ué juguete el L·orazón!
I&gt;:,
•
• d '
¡Pobre jarrrto "'1ª o.

♦

ON MOTIVO DEL

otro fardo de valor.

Por ,nares y co11ti11e11tes
.,
y de 1111a en otra reg1on, .
si 110 alzado entre los brazo$,
sí con la i111agi11ació11,
llevo el ( erro de la Silla
en cifra y en abstrt1cción:
,nedida de ,nis e.ff,tlas,
escala en,,,,¡ inspiración,
•
inspiración de 1n1• atJJen,eta,
ausencia en qtte d11enno yo:
ora lo escondan las nubes,
ora lo desn11de el sol,ya a,nanezca de 1nal áninio
o tal vez de buen h111nor,
0 entre /as c,nnbiantes luces
¡inja ser ca111aleó11, .
barórnetro de los clunas

•

tercer aniversario de su semanario VIDA UNIVERSITARIA, el Patronato Universitario de Nuevo Le6n
desea expresar, por medio de estas líneas, su reconocimiento
a todas las instituciones y profesionales donantes, por la cordial
simpatía y la valiosa cooperaci6n que de ellos ha recibido
hasta hoy, para fortalecer el noble empeño de rehabilitar la
enseñanza universitaria y edificar en esta ciudad un hogar estudiantil que sea,
• a la vez, baluarte de la cultura y orgullo legítimo de la naci6n mexicana.
El Patronato Universitario se siente satisfecho de la labor desarrollada
h;rsta hoy, puesto que se han creado las bases indispensables para la realizaci6n
de este magno proyecto: necesiaad de reconocer la adecuada planeaci6n de la
enseñanza universitaria en el país, interés general del pueblo de México sobre
esta sentida aspiraci6n, y el acopio d.e los primeros fondos materiales necesarios
para la edificaci6n de la obra. Lo anterior constituye una parte de nuestro
esfuerzo, que está y estará siempre al servicio del acrecentamiento del patri: monio propio de nuestra Casa de Estudios.
Al formular las anteriores afirmaciones este Patronato se permite reiterar
una vez más sus votos en el sentido de continuar en el principal afán que
mueve todos sus actos y que es el de procurar, por todos los medios a su
alcance, la superaci6n creciente de la educaci6n de nuestras juventudes y de
ofrecerles los mejores instrumentos para su futuro esfuerzo creador en be,.
neficio de la República.

Por ALFONSO REYES

.

e ♦

¡ADELANTE!

e

-

•

SECRETARIO GENERAL,
Alfonso Reyes Aurrecoechea

1

DEPARTAMENfO DE FOMENfO ECONOMICO,
JAJME F. GARZA,

Miguel Angel Margáin.

vocal

FEDERICO GOllfi;Z,
Vocal

,

DELEGACION

METROPOLITANA

DEL

PATRONATO

RODRIGO GOMEZ.

AARON SAENZ.

tesorero,

presidente.

VOCALES
Alfonso Reyes,
Evaristo Araiza,

vicepr~idente,

ARADIO LOZANO ROCHA,
pro1Jeeretario,

GENEROSO CIIAPA GARZA,

ALFONSO DIAZ GARZA.

socretario,

subtesOl'ero..

CARWS PRIETO,

UNIVERSITARIO

•

CONSEJO GENERAL

Nemesio García Naranjo,
Rodrigo de Llano,
F. T. de Laeltica (q.e.p.d.)

Alfonso Junco,

Emilio A'ZCárraga,

César R. Margúin (q.e.p.d.),
Luis Rubio Siliceo,

Erasmo Loza!lo Rocha,
Jesús Maria Beníte:r,
Ga&amp;tóa Ascá.rraga.

.

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4

-

VIDA UNIVERSITARI

.~UN MANJAR

por alfredo cardona peña
A TENEMOS puesta el origen Je algunos guisailoJ -po,
la mesa de los man.te- ejemplo, el pollo a la Marengo-, deles largos, descrita hemos vestir de etiqueta nuestra mecon los primores de la moria y sentarnos a la lectura como
conversación elegan- quien oye misa: devotos y en silencio,
te~· se han distrihuído no sea que desperdiciemos los mistelos lugares fr,•nte a los cuales resplan- rios de la evocación y las músicas del
Jecen los pdacios de la sed, las vaji- estilo.
,.,
...,,,
llas de Talat1era o de Sevres, los cuNunca se ha visto a la erudición tan
• · t,J de pleita con miniaturas barrobella. ¿No que era vieja, achacosa y
w; ya, sobre las copas, se han puesto repelente? Pues aquí se pone el traje
las servilletas de lino virginal, imitan- de gala y sale a danzar como una mu'Jo abr1111cos y colfls de pavo; manos chacha de quince.
" _,·
han regado, con armonioso
Cada página es un bocado cardenapétalos rojos, no tantos co- licio, cada capítulo un cambio de pl(la
'mposibilitar las maniobras to,· a los postres la fresa, como en Daío del gusto que pronto fle- río, "solemniza su púrpura".
ondumios,· lle~ los caba:, . Ya el Proemio es vellori de lo m4.t
....-::::-""ros y s aéiriüiiy'fntonces elwnji---/wo-:-tm paño de holanda, para que el
trión, c·~m~ un Virgilio exquisito, su- comensal se seque las manos. En él
giere tomar· un Saumur que, "trans- encontramos esta sublimación (le la
parente como tm topacio, chispeante tetrástica monorrima:
! como un chorro de humorismo lírico,
Una mala comida no se recobra
1
/río, sin lleg11r a helado, es lo mejor
(nunca.
1 para comenzar una comida"; ya, en El águila en su roca ni el tigre en
fin, tenemos delante de los in~itados
(su espelunca,
:::.L.( -q~1~ son los lector~s de Hisfanoni el hombre que no fuere de con•
lltnerzca- las Memonas de cocma y
( dici6n adunca
bodega, escntas por ese astrónomo
gozan de amor a medias ni de me•
&amp;on g tmcial que se lla11:a Alfon!o ~e•
(rienda trunca.
n
narraciones culinarias
Al final de este "principio" se cuen•
ancadas del 'mapamundi, setior de ta el caso totalmente conmovedor de
os olfatos a distancia, gran Caballero la herman4 de 'Brillat-Savarin, Pie.•
de la Orden del Paladar.
rrette, una iovencita de noventa y
Todo libro de Alfonso Re-yes debe nueve años y algunos meses, que al
taborearse despacio, con la lenta cons- sentir que le llegaba su hora, se puso
'?ci6n de las uvas, pero cuando el ll gritar desde el lecho: "¡Pronto,
stro escribe sobre los manes de pronto, tráiganme el postre, que me
ulo, y discurre sabiamente sobre 11oy a morirl" Lo cual recuerda aq&amp;.

na anlcdota ocurrida al poeta Carlos
Pellicer en una Embajada de Suramérica, ct1ando, sucumbiendo a los placeres de la gula, sufri6 un desvanecimiento, por lo que tuvieron que lle11arlo en hombros al jardín, para que
tomara el aire y se recuperara. Pero
Carlos volvi6 en sf en la puerta misma
del comedor. y deshaciéndose de los
que le llevaban, grit6: "¡Un momento, señores, que me falta el postre!".
Con la estrategia que debe tener lo
opíparo, Reyes ha calificado sus capítulos con el nombre de "descanso/'.
Es su libro una escalera qr~e conduce
tzl comedor, y por ello ofrece sus descansillos: También, en la dulce fatiga del yantar, necesitamos de breves
reposos, de pausas y quietudes entre
las cuales se cuenta el chiste oportuno,
que - ¡no faltaba más!- los buenos
hablareJ necesitan de su condimento.
Y precisamenÚ en estos descansos es
donde el autor va desarrollando su sahiduría de dos mundos, su cauda de
informaciones vivas: unas, preparadas
en el silencio de ms bodegas y con reeetas que s6lo él conoce; otras, al azar

'de la memoria y la divagación. ¡Prefjosas restauraciones, donde el maestro logra una sorprendente exactitud!
España, Francia y América están
presentes en la cocii,a alfonsina, y lo
están en sus aspectos más substancio1os. Carnes, vinos y guisados explican
sus orlgenes y evoluciones, sin contar
las_raudas incursiones en lo que llamaríamos "dietética exótica" si no
fuera porque la palabra dietética sueca a sanatorio. ¡Ni lo quiera Dios!
Memorias de cocina y bodega, editado en México bajo el signo de Tezontle, no es, como el propio animador;, lo confiesa, "un libro de tesis ni
de disertaciones", sino que está dejti~
nado ll gentes de honrada naturaleza", capaces de apreciar el caso de Pierrette ya señalado.
'¿Smi necesario añadir que en este
K

Memorias
de cocina
y bodega
por Alfonso

T c a o c t _l c

PORTADA DE "MEMORIAS
DE COCINA Y BODEGA"

librito resplandecen, quizá como en
pocos, los méritos ya proverbiales de
uno de los prosistas más grandes "'
habla española?

Elegancia, sentido del humor, er~
dición sin pesadez y perfecto dominio
del informe mundial, acunados en la
sobriedad y limpieza de utJ catador de
lejanías.
Agregaremos qtte por su tono con•
versacional, por su equilibrgda ameniJgd, y sobre todo por referirse a un
flrte que tiene millones de adeptos, el
nuevo título de Alfonso está destina.
do a permanecer en la memoria, y no
pocos, nnte la mesa servida, contarán
anécdotas y noticias en el libro conte•
nidas. Los vanidosos cal.larán la fuen•
te, pero con el riesgo de que alguien
les recuerde el mfoiero de l,1 página
en donde hicieron su personal escolio.
En suma: que Memorias de cocj.
na y bodega puede ofrecerse como un
auténtico maniar de reyes.

__,..1:._a

VIDA UNIVERSITARIA

UN ANO MAS
VIENE DE LA l• PAGINA

u.~ª cultura que esté al servicio integral del hombre. ta preocupacion de las actuales generaciones es la de establecer las bases de
un desenvolvimiento futuro en el que la técnica se convierta en un
arma eficqz que promueva el florecimiento de un arte y una ciencia
que hagan la vida más digna de ser vivida. En esto consiste el progreso real de los pueblos, en aprovechar los mejores recursos y las
técnicas más modernas para el bien~stor del hombre sobre lo tierra.
la presente edición de VIDA UNIVERSITARIA ha pretendido lle~ar en sus páginas un mensaje optimista y alegre con la producción
Intelectual de los escritores mexicanos más distinguidos que han sumado su simpatía y su talento a la alegría de nuestro tercer aniversario Y a la elevada meta hacia la cual se canaliza nuestro esfuerzo. Saludamos desde aquí a todos los universitarios e intelectuales
mexicanos, a la prensa nacional, a los maestros y estudiantes que
sienten como nosotros la causa que perseguimos, y encarecemos
nuestra devoción por la cultura a todos los hombres de bueno voluntad de cada uno de los países hermanos que igualmente se esfuerzan por su propio mejoramiento. Un año más: adelante, en la
prosecución de nuestras tareas en beneficio de la Universidad de
Nuevo león.

poecle11 sólo flow en la marea

VIDA
~ UNIVERSITARIA
Semanario Informativo '! Cultural del •
Patronato Universitario de Nuevo León

,,

Dirección:
Matamoros, 311, oriente.
iTeléfono número 2-3?-~8.
Monterrey, N. L., Mexico.
Director-Ger ente:

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/ ~~

Alfonso Reyes Aurr~oechea.
Jefe de Redaccion:

David Martell Méndez.
Redac t ore s :
Alfonso Ramos Riv~ra,

Bumberto Flores Espinosa.
Fotógrafo:
Manuel Martínez Ita.
/Gerente de Publici~ad:
Matías Garza Sanmtguel. ,

ALFONSO REYES

• ~•. los méritos ya proverbiales de uno de los prosista,
má$ grandes en habla española ••• "

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_,....!f

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1t

..
A dondequiera que usted va, la sed lo ~compaña .. • y
Coca-Cola es la respuesta perfecta a la sed. Usted puede
confiar en la calidad de Coca-Cola, dondequiera que esté.
la confianza en su calidad invariable, su precio justo y su
sabor delicioso y refrescante ha hecho de Coca-Cola el
refresco que es aceptado en todas partes. - Lo único igual
~ Coca-Cola es. , , Coca-Cola.
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/ :Mú no esperéis la eternidad. El Iodo
lle disuelve en la onda que lo erea;
Dioe 7 Ja Idea, por distinto modo

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t

¡

Yador Diaz Mirón, como en ningún otro
¡x,eta mexicano, le lenguaje ha sido ut_ili•
~ do en razón di1ecta de la concepción
estética. Nada sobra ni nada falta a esos
:wrsos suyos que osten!an _l_os !11.ás depurados matices de la insp1rac1on lmca Y que
Jo mismo se pliegan al madrigal que al
treno · al romance que a la plegaria" . . .
El d~ctor Alfonso Méndez Plancarte encuentra que en la obra de Diaz Mirón el
soneto posee más originalidad, y hace en
seguida un profundo es!udi?, ~escubriendo
antecedentes e influencias 1tahanas. Entre ,
los sonetos que aquí se transcriben, encontramos el siguiente:

• De Ja materia resistente Y bella
lomad lo qlJII mlÍS dura y má6 eneantat
ai sois piedra, ser mármol; si sois planta,
9ed laurel; li 80¡. Dama, sed estrella.

Es notorio que antes de esta y de otras guerras del siglo, la vida h11r.,ana
se ha manifestado con una decididá vocación por la.un[~ad de un~ ~u/tura Y
una organizaci6n sociales, donde las Naciones sólo st~niftquen _variacwne~ ~~l
carácter individual de los hombres; y donde, tambten, se articule la mw~n
de cada hombre con las disponibilidades, de poder y de creaci6n que encierra la técnica. Una vida en que el hombre no tenga necesidad de la guerra,
por estar comprometido a diario con la tarea de habérselas consigo misrmta
toda su miseria y grandeza, con la fuente de su poder creador:_Alg~se ºfn
dría resumirse en la f6rmula ~e rescatar la con:iencia de cad~ hon~•~o- l~i...
11erdadera libertad y al drama mtensamente sentido de su propia obra. --.__

j

VIENE DE LA PAGTNA '

· 005M sin alma, que os m0Atráis a ella
7 11" servíis en muchedumbre tanta,
temblad! La móvil hora no adelanta
Sin imprimiros destructora huella.

el proceso de su producción.
Mas, no debemos entregarnos al azar Je este libre juego entre l~ i11memi•
tlad del riesgo y la posibilidad de que el hombre se contenga en_el _lm~1fe per•
mitido. Es hora de vencer, con todas las fuerzas creadoras, esta mc1tac1on_ a lll
muerte de la vida contemporánea. Habrá que !ibr~ a Promete~ del con1unto
mágico que lo tiene clavado a la roca en desagravio a su audacia Vencer, sea
dicho y no resignar o someter la capacidad creadora del hombre al terror que.
le inspiran sus propias creaturas.

.

ECENSION
DE REVISTAS

l el olljeie y del sér. Dios !obre Wo,
W ,obre todo lo demás la idea.

.,

EL SER _HUMANO

2

�VIDA UNIVERSITARIA

VOTO POR LA

•

~----EVOCA CIQN· DE
cuya
memon a no pueAY l _lOMBRES

H

de evoca rse si no

es con la música
del poeta o con la
rotundez de la
: 1á usula. Se requiere: para dio el acento orato-

rio de amplios pliegues estatuarios

y el vertical ascenso del pensamirnto. Su misma altura nos obliga a levantar la cabeza para contemplarlos. Sólo erguidos frente a

s~sombras gigantescas nos es dable eoll\"ersar con ellos en el doratio silencio de la evocación. Y
esta actitud nuestra nos hace se ntir a la vez la condición privativa

del hombre, la ele la dignidad humana sobre la bestia: la de poder
,....,.1;,;;c~v:1;;.n:.;t.a,rnos sobre nuestros pies.
o arrebatodor el de los hé'
y .rumoroso, imponde/ .,, . ,.:ly mágico, que lo mismo nos
eleva a las cumbres luminosas del
pensamiento. que nos trnnsporta
Fr...,..~ - los v&lt;°&gt;rtices interiores del csplritu. I falo De luz vaporosa que

Esa que supo arrancar con dolor
de su corazón. L, voz que desligó -¿puede decirse que tuvo in-

parecer incoherentes".
Y es que hay una voz helada
que no saben oír todos los hombres; el coloquio íntimo entre
quien escribe y quien lee, el jue- ·
go sutil de la sugerencia.
Quizá por eso, para mejor entregar su pensamiento, Martí amaba sus uencrespados versos libres,
sus endecasílabos hirsutos", su sinceridad - la raíz de su obra "aunque pueda parecer brutal".
Aquellos versos hijos de su "amor
doloroso a la hermosura", que
fluyeron de él ucomo riachuelos de
oro natural que va entre arenas y
aguas tibias y raíces, como el hierro calcado, que silva y chispea, o
como surtidores candentes':, como

formas más o menos en uso en los
principios de su canto? -de los
modelos que le cerr:iball el paso
y que sólo podían ver y admirar
sus contemporáneos.
Canto el suyo purísimo por venir desde lo profundo, en viaje
de mansedumbre en el tránsito de
la sombra a la luz. Chorro natural de su sér. Raíz de su corazón.
Voz de sus sentidos. Posición imprescindible de sus pensamientos.
En una palabra, proyección natural, necesaria, fatal, de su espíritu,
como concluye Marinello.

fluencias por haber dado algunas

El poeta estaba doblado por el
hombre de acción. Extraña dua-

lidad que nos da en su obra multiforme y ardiente la cabal uni-

dad de su espfritu libertario.
T emperamento fo~oso, espíritu
despierto, incansable trabajador,

México.

rre de 1869 a 1880 cuando las li-

descorrían ante él nuevos horizon-

ras de Acuña, de Pe6n Contreras,
de Flores, de Rosas Moreno, de

Juan de Dios Peza, de Agustín F.
Cuenca y de Justo Sierra poblaban
de armónicos rumores el suelo de
la patria.
El día 8 de febrero de 1875,
fondeaba a las 6 de la mañana en
el Puerto de Veracruz, procedrnte de Nueva York, Habana, Progreso y Campeche r.'.:l v1por americano "City of Merida". En él venía José Martí.

Así se desprende de la ·información que encontramos en 1932,
en el periódico 11EI Federalista",

razón más noble en que se apoy6

primera vez a México, desconocida hasta entonces o no citaOa por
ninguno de sus biógrafos.

Marti en México), con don José
Vicente Villada, editor y propieta..
rio de aouella publicación, respon..

:·~

Anuel ambiente de entusiasmo,
de flor:ición, al que arribaba, lo
hizo multiplicarse.. Pronto se le
vió actuar en las redacciones, en
las veladas literarias, en los grupos de escritores y en los salones

~-'·

de moda.

..
\:;;~-:.._.

,

•;'·/·

.~&lt;.
..•-:~·
....~·
J"
.

.:

El día 7 de marzo de ese año

(1875), anarece por primera vez
eo "La Revista Universal" una
composición suya en verso, oue
tiene este epÍCTrafe: ."Mis padres
duerrt"en, mi hermana ha. muerto ... "
Siete días después, aparece otro
poema: "Sin amores". Casi con
ig-ual frecuencia el poeta sigue decorando las páginas de 111.a Revis-

ta Univ¿rsal". Allí se publicaron:
11

Síntesis", "Haschisch", "Dos
11
Ho"nras". Y es que mi alma es.
tá muerta", "Flor blanca", "Ma_!t.. ·
dalena'', "Patria v Muier", "A Rosario" v otros. En 1876 aparecieron "Aves Inquietas" y varios

sc:r nfrida, perfumada, sólida. ter•

sa". "Cada vasillo suyo ha de ser
Uft ,;;_sQ de aromas". "El verso,

por donde quiera que se quiebre,

má~.

ha d, dar luz y perfume". O
cuando agregnba: "La perfección
de la forma se consig-ue casi siem..

, pre a costa de la pe~fecci6n de la
.·
e pulir es bueno,' mas
entro de la mente y antes de sa-

el verso al labio. El vaso hier•

1,1 ea mente, como en la cuha
\ 11\os be
i el vi no mejora,

·adirle aleo-

~

J

,/

Fif{Ura como redactor de ºLa
Revista Universal", enlazando con
su labor poética la propiamente
periodística, -de polémica, sociológica, política, en que son de notar
sus incisivas apreciaciones sobre la
vida de México y su preocupación
constante por la libertad, así como
su exaltación de nuestras razas au,
tóctonas en que fincaba el porvenir de América.
Pronuncia sus primeres discur-

sos. El Liceo Hidalgo lo admite
en su seno por aclamación el 22

de mar1,0 de 1875,
El 7 de abril toma parte en la
discusión sobre el Materialismo y
el Eipiritualismo, provocada por
el citado Liceo. Tercia con Pimen..

a de aprovecha r el aleteo del
•

/01é Martl

te!, Cordero, Garay, con Justo y
Santiago Sierra ( este último el
más convencido espiritista del gru..

!,aba del vaciado hecho de un ¡¡ol. No u~ lima para pulirla. En

DIBUJO DE VALDERRAMA.

po), Carvante y otros. El poeta,
cedió la palabra al filósofo, dice
en su crónica de "El Federalista",
Francisco G. Cosmes.
Vive, en una palabra, la inten•

sa vida de Mfaico. Participa del

Por MIGUEL MARTINEZ RENDON

entusiasmo de aquella hora que
se vuelca en el teatro, e\l la nove,,
1a, en la historia, en el poema.
Tiene su idilio romántico. Lo

deslumbra la belleza y la gracia

como la de la sangre, es cosa ~ - - - - - - - - - - - - - - - ' \ rente, esto es la colaboración.
peligrosa y difícil, y no ,con
Quie11 quisiera reducirnos del
cualquier sujeto puede hacertodo a su propio módulo, más
se)? ¿Podéis creer que ellos
sería nuestro tirano que nuesse complazcan, cuando vietro amigo. Y, por otra parte,
nen a buscar un cambio de
el aprender o admirar virtu•
alma o aunque sea un camdes ajenas es compatible con
bio de intereses, en dar de manos a boca con
la conservación ele! carácter propio. El común deunos aprendices, más o m e n o s avezados, de
nominador humano, que a todos nos sujeta, adlas mismas disciplinas que ellos se dejaron en
mite los numeradores más variados. Insistir en lo
casa, y en que ellos se bastan a sí propios? No:
fundamental, en lo universal, pero sin atentar a
ellos preferirán lo que también hemos de prefelo propio: tal sea la norma. -Y máxime a la hora
rir nosotros. Ellos preferirán encontrar acá el c,·n•
en que las civiliz.,ciones industriales vacilan, se ~evexo de su cóncavo, el complemento de su es•
tienen estupdactas, y se preguntan con angustia,
casez {porque todos somos deficientes en algo,
echando una mirada cu redor, de dónde saldrán los
y todo Jo sabemos entre todos); ellos nos prefenuevos ingredientes para fecundizar otra vez el
rirán singulares y otros, capaces de traer una res•
intento hacia la felicidad y el mejoramiento de los
puesta donde ellos traen w1a pregunta, y aptos
hombres. Acaso en el fondo del espíritu mexicapara proponer nuestras preguntas donde ellos
no, batido por largas amarguras, haya también una
aportan las respuestas. Afinidad de electricidades
ascua viva que aruda a encender otra vez la ancontrarias, atracción de lo diferente por lo clifeSIGUE EN LA PAGINA 2

SEGUNDA
SECCIO N

de él don Antenor Lezcano (emi•

la fecha· del arribo del poeta por

cargado ele esencias. La hoja dehe

·•~ns:.tmiento rompe la
drc:i del . rhmo o finge obscurr..
d:1d en alguno,; ¡,Qra eí auditorio
ir.-norantc, ante quien aparecen
confusas sus concreciones supre,rnas, como ha dicho Í)íégo Vi.cen'.te Tejera, ya que "vefía tanto, que
3] querer expresar ~ó que ve1a el
i&lt;lionu le faltaba". Eran 11 mu1\•

h ombre que sabía amar con tan
fraterno y exaltado amor, e1 vi,;ionario que años después iba a decir e~tas palabras:
"He amasado con cada célula
de mi sér un amor y una admi..
ración a México, que constituidn
para siempre la luz de mi vida''•
A la presentación que hicieron

y don Manuel A. Mercado ( el co-

búsqueda realizada para precisar

";.Vf.crso es perla". "No han de
~r los versos como la rosa centl•
folia toda llena de hojas, sino como un jazmín dei' Malabar, muy

Así él en sus versos. Las aristas
de ellos conservan .t veces la re•

lió defraudado. No podía serlo el

tor de "La Revista Universal"),

de 9 de febrero de 1875, en la

un car;ln,b,no ele luz. El lo dijo:

'ndor".

UNIVERSITARIA

te&gt;, se iban a abrir también bra•
zos acogedores.
Puso él -como en todos sus ac...
tos- gran fe en México, y--no·s.,..

grado de Cuba y a la saz6n redac•

-

Su voz corno una c:iscada de
pl:1t:i. tenía el eco profético de Ju:m
F.l Bautista en la última noche de
~.1lomé, y tocia su obra arde como
un c..;rt,t..1.do encendido. Su verso
se quebrJha en mil matice,; como

-- ·

Con aquel llamado paternal, se

oue lué desde luego muy aprec,
do.

del m:1rtirio.

..e~o de

do por entonces a la ciudad de

tuvo México la fortuna de que
llegara a él en un momento de
esplendor literario, de ese que co-

mo tiempo era dado a conocer er
los círculos intelectuales, en I_ ~

-.¡,.e l'&lt;po:,art los sueños de los
hombres.
Así en José ~fartí, el romero de
la libertad. el alucinado poeta del
~,, ~-:f;cio, la rosa más perfumada

. ;,\,uan---,&gt;C áqrmm
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erso luego de nacido, por enga..
:u1arlo con aditamentos y adere•
!NS. Ha de ser hecho de una pieza
de un:t sola inspiración, poroue
no e~ ol,ra de artesano que traba. a a cordel, sino de hombre en
uyo seno anida n cóndores, ClUC

lo devolvía al hogar, alejado tam•

O REYE

dió la más franca acogida. Al mis,

circunda las sienes de los mártires;
almas que parecen suspendidas,
ingrávidas en su paso por el mundo. Llamas cuyo fuego ilumina y
c:ilicnta: suaves regazos, también,
las de o;us almas privile~iadas, en

.,r

había ya vertido llanto por el hi•
jo preso, por el político deportado,
bién de la patria amada, traslada..

dos tan vastos (los que se le encendían en el cerebro) que para
exteriorizarlos tenía que ceñirse a
simples apuntaciones lum inosas al

él dijo que debía ser la poesía.
De aquí la voz extraña de su
poética. Su arquitectu,;¡i peculiar,

El hogar paterno lo llamaba. El
reclamo de la madre adorada, que

E estado leyendo estos días
algtmos ar tí e u 1 os, exposiciones
y planes provocados por el proyecto de crear la Universidad de Nuevo León. La realidad me ha sor•
prendido, llegando a . pasos agi•
gantaclos, y me encuentra casi desreflexiones son, pues, de primer inuto, y con rubor descubro en mí mismo una
~!rafia falta de preparación para meditar sobre
ij 11uc será o deba ser la Universidad del Norte de
é:-.ico. Y los que se hallen en mi situación deben
,.11fesarse conmigo que esta falta de preparación
llf"'ª un estado de primitivismo o virginidad polílt·a nada halagüeño para aquéllos que lo padecen.
1'iM situado México como está, y aceptados los
d tinos geográficos y étnicos que le cumple realiz . nada debió ser más familiar al pensamiento
d todos los mexicanos que el programa de crear,
p allá en el regazo de las que llamaba Man •l José Othón "\fontafias Epicas", una sólida
y -obrrente organi1.ación de la cultura nacional,
que ella responda ante la historia de los
,.,rOn,;sos ele sa:vaguardia y de frontera. Que
Sr r á la ciega agresividad, que no será el
sentimentalismo, ni tampoco los pre•·' ,ita•
casuales de un r '· •hnf'n· esrolar h e e li o a.
tzos, quienes nos protejan, sino sólo el comiento y la voluntad educada y rectifica, 61Ó un sistema de principios y acciones bien
t.,ridas y armonizados. Un ser se define, y ~am•
se pierde, por sus contornos; y esta ep,derde la frontera debe ser cuidadosamente sen·z.,da e irrigada por la cultura, para que ejer•
r ,n normalidad, eficacia y simpatía sus compler. ,mciones respiratorias y de relación con el no
e ello aprovccl1aremos a un tiempo los dos
.os del río iutemacional. del río que _nos se,ra y nos junt'l; y lo que ·sirve para meJor sus,1tamos en nuestro propio temperamento y en
.stras más apuradas tradiciones, liahrá de ser•

UNIVERSIDAD DEL NORTE

asimismo para mejor a~istarnos con ]a gran

,e,in que, desde la otra nhera, nos contempla

)1 a~uarda.
JI
!f.\llLEMOS de ello sin melindres ni disimu•
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con recelo. Ahora .como swm~ ~ M d•
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•

• . Y LA UNIVF.RSIDAD DEr, NORTE, J.A NUESTRA, RABIA DE TRADUClll ANTE J A A V A N
SEl".l'ENl.'IIIONAL, EL SEN'.CIDO DE LOS ANHELOS NACJON ALF.S, HACIENDOLOS MÁ.s RES 'llrZA DA
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CADA DIA . .,"
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VIDA UNIVERSITARIA
.,
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EVOCA CIQN· DE

__________,

..,..

AY HOMBRES cuya
dos tan vastos (los que se le enmemoria no pue- cendían en el cerebro) que para
de evocarse si no exteriorizarl~s tenía que ceñirse a
es con la música simples apuntaciones luminosas al
del poeta o con la parecer incoherentes".
Y es que hay una voz helada
rotundez d e 1a
\
:1 ~ usula. Se re- que no saben oír todos los hom\ quiere para ello el acento orato- bres; el coloquio íntimo entre
t rio de amplios pliegues estatuarios quien escribe y quien lee, el jue- ·
y el vertical ascenso del pensa- go sutil de la sugerencia.
Quizá por eso, para mejor enmiento. Su misma altura nos obliga a levantar la cabeza para con- tregar su pensamiento, Martí amatemplarlos. Sólo erguidos frente a ba sus "encrespados versos libres,
sm._sombras gigantescas nos es da- sus endecasílabos hirsutos", su sinble ~versar con ellos en el do- ceridad - la raíz de su obra rado silencio de la evocación. Y "aunque pueda parecer brutal".
esta actitud nuestra nos hace sen- Aquellos versos hijos de su "amor
tir a la vez la condición privativa doloroso a la hermosura", que
del hombre, la de la dignidad hu- fluyeron de él "como riachuelos de
mana sobre la bestia: la de poder oro natural que va entre arenas y
aguas tibias y raíces, como el hielevantarnos sobre nuestros pies.
,..,...,..... _,...,¡~ arrebatador el de los hérro calcado, que silva y chispea, o
0 .~ y .cumoroso, imponde- corno surtidores candentes''., como
/ ,.-&lt;-J; mágico, que lo mismo nos él dijo que debía ser la poesía.
De aquí la voz extraña de su
eleva a las cumbres luminosas del
pensami&lt;!nto, que nos transporta poética. Su arquitectw;a peculiar.
• los vcírtices interiores del espíritu. Halo .de luz vaporosa que
circunda las sienes de los mártires;
almas que parecen suspendidas,
ingrávidas en su paso por el mundo. Llamas cuyo fuego ilumina y
calienta; suaves regazos, también,
las de sus almas privilegiadas, en
ue ftpo~an- los sueños de los
hombres.
Así en Tosé fyfartí, el romero de
la libertad, el alucinado poeta del
··:f;cio, la rosa más perfumada
del martirio.
Su voz como una cascada de
_
plat:t ten fa el eco profético de Juan
,__ J.: F.I Bautista en la última noche de
S •lomé, y toda su obra arde como
un ;;cn,.:.,.do encendido. Su verso
se q\lebraba en mil matice~ como
un carª!!W~nc, de.luz. El lo dijo:
"E 1 verso es perla". "No han de
ser los versos como la rosa centifolia toda llena de hojas, sino como un jazmín det' Malabar, muy
cargado de esencias. La hoja debe
ser nftida, perfumada, sólid¡¡, tersa". "Cada vasillo suyo ha de ser
Uf' ·vaso de aromas" • "El verso,
p&lt;)r donde quiera que se quiebre,
ha de; dar luz y perfume". O
cuando agregaba: "La perfección
de la forma se consigue casi siem•
pre a costa de la pe~fección de la
---::..·_,....1 _e pulir es bueno,' mas
entro de la mente y antes de sa•
:ir el verso al labio. El vaso hier~e-=~ mente, como en la cuba
e\ rnos ~ el vino mejora,
••e'I,º de e. •
~ adirle aleo' 'V . t:3JJ'
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.. • , , •· ,&lt;; aq uu&lt;-..:&lt;&gt;---.:~--✓
erso luego de nacido, por enga•
• hnarlo con aditamentos Y ad_ere~s. Ha de ser hecho de una pieza
( y de una sola inspiración, poraue
Jno es obra de artesano que trabaa cordel, sino de hombre en
1 cuyo seno anidan cóndores, c,ue
ia de aprovechar el aleteo dd •
óntl9r".
Así él en sus versos. Las aristas
de ellos conservan a veces la re•
haba del vaciado hecho de un gol. No us.i lima para pulirla. En
:,~\nfnsamiento rompe l!
cárcel del .rfom:• o finge obscun•
dad en algunos. 1"'1r~ ef auditorio
iv,norante, ante qut~n aparecen
confusas sus concrec;ones supremas, como ha dicho Diego Vicente Tejera, ya que "véfa tanto, que
al querer expresar 16 que veta el
idioma le falta~a". Eran "mun·'

H

Esa que supo arrancar con dolor tuvo México la fortuna de que
de su corazón. La voz que desli- llegara a él en un momento de
gó -¿puede decirse que tuvo in- esplendor literario, de ese que cofluencias por haber dado algunas rre de 1869 a 1880 cuando las liformas más o menos en uso en los ras de Acuña, de Peón Contreras,
principios de su canto? .:_¿e los de Flores, de Rosas Moreno, de
modelos que le cerraban el paso Juan de Dios Peza, de Agustín F.
y que sólo podían ver y admirar Cuenca y de Justo Sierra poblaban
de armónicos rumores el suelo de
sus contemporáneos.
Canto el suyo purísimo por ve- la patria.
nir desde lo profundo, en viaje
El día 8 de febrero de 1875,
de mansedumbre en el tránsito de fondeaba a las 6 de la mañana en
la sombra a la luz. Chorro natu- el Puerto de Veracruz, procedenral de su sér. Raíz de su corazón. . te de Nueva York, Habana, ProVoz de sus sentidos. Posición im- greso y Campeche el vapor ameriprescindible de sus pensamientos. cano "City of Mecida", En él veEn una palabra, proyección natu- nía José Martí.
Así se desprende de la ·inforral, necesaria, fatal, de su espíritu,
mación que encontramos en 1932,
corno concluye Marinello.
El poeta estaba doblado por el en el periódico "El Federalista",
hombre de acción. Extraña dua- de 9 de febrero de 1875, en la
lidad que nos da en su obra mul- búsqueda realizada para precisar
tiforme y ardiente la cabal uni- la fecha del arribo del poeta por
primera vez a México, desconocidad de su espíritu libertario.
Temperamento fo~oso, espíritu da hasta entonces o oo cita~a por
despierto, incansable trabajador, ninguno de sus biógrafos.

~

..

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I

, iª

·
r

Jo,é Martl

DIBUJO DE VALDERRAMA.

Por MIGUEL MARTINEZ RENDON

...

VOTO
POR
LA
'
..

El hogar paterno lo llamaba. El
reclamo de la madre adorada, que
había ya vertido llanto por el hi•
jo preso, por el político ~eportado,
lo devolvía al hogar, ale¡ado tam•
bién de la patria amada, traslada•
do por entonces a la ciudad de
México.
Con aquel llamado patern~l, se
descorrían ante él nuevos honzon•
tes se iban a abrir también bra•
zos' acogedores.
Puso él -como en todos sus ac;
tos- gran fe en México, Y- no -salió defraudado. No podía serlo el
hombre que sabfa amar con tan
fraterno y exaltado amor, el vi~ionario que años después iba a decir estas palabras:
"He amasado con cada célula
de mi sér un amor y una admi•
ración a México, que constituidn
para siempre la luz de mi vida".
A la presentación que hicieron
de él don Antenor Lezcano ( emigrado de Cuba y a la sazón redactor de "La Revista Universal"),
y don Manuel A. Mercado ( el co;
razón más noble en que se apoyo
Martí en México), con don José
Vicente Villada, editor Y propieta- ri
rio de aouella publicac_ión, respo_n•fe
dió la más franca acogida. Al mis.
mo tiempo era dado a conocer er
los drculos intelectuales, en I_~
(!Ue fué desde luego muy aprec1
do.
-&gt;Anuel ambiente de entusiasmo,
de floración, al que arribaba, lo
hizo multiplicarse.. Pronto se le
vió actuar en las redacciones, en
las veladas literarias, en .los gru•
pos de escritores y en los salones
de moda.
El día 7 de marzo de ese año
(1875), aoarece por primera vez
en "La Revista Universal" una
composición suya en verso, que
tiene este epí&lt;rrafe: ."Mis padres
duerfY'en, mi hermana ha' muer•
to . .. "
Siete días después, aparece otro
poema: "Si11 amores". _Casi con
Í{\'ual frecuencia el poeta sigue decorando las oáginas de "La Revista Universal". Allí se publicaron:
"Síntesis", "Haschisch", "Dos
Honras". "Y es que mi alma está muerta", "Flor blanca", "Mag:
dalena", "Patria y Mujer", "A Rosario" v otros. En 1876 aparecieron "Aves Inquietas" y varios
más.
Figura corno redactor de "La
Revista Universal", enlazando con
su labor poética la propiamente
periodística, de polémica, sociológica, política, en que son de notar
sus incisivas apreciaciones sobre la
vida de México y su preocupación
constante por la libertad, así como
su exaltación de nuestras razas au•
tóctonas en que fincaba el porvenir de América.
Pronuncia sus prirneres discursos. El Liceo Hidalgo lo admite
en su seno por aclamación el 22
de marz-0 de 1875.
El 7 de abril .toma parte en la
discusión sobre el Materialismo y
el Espiritualismo, provocada por
el citado Liceo. Tercia con Pimen•
tel, Cordero, Caray, con Justo y
Santiago Sierra ( este último el
más convencido espiritista del grupo), Carvante y otros. El poeta,
cedió la palabra al filósofo, dice
en su crónica de "El Federalista",
Francisco G. Cosmes.
Vive, en una palabra, la intensa viJa de México. Participa del
entusiasmo de aquella hora que
se vuelca en el teatro, e\l la novela, en la historia, en el poema.
Tiene su idilio romántico. Lo
deslumbra la belleza y la gracia

u
5 EGUN DA
5 Ee e I o N.

)

E e s t a d o l e y e n d o estos días
algw1os a r tí e u l os, exposiciones
y planes provocados por el proyec•
to de crear la UDiversidad de Nu&lt;?
vo León. La realidad me ha sor•
prendido, llegando a . pasos agigantados, y me encuentra casi des•
Mis reflexiones son, pues, de primer in•
uto, y con rubor descubro en mí mismo una
extraña falta de preparación para meditar sobre
ij 11ue será o deba ser la Universidad del Norte de
~{·xico. Y los que se hallen en mi situación deben
~ufesarse conmigo que esta falta de preparación
usa un estado de primitivismo o virginidad polí•
~l nada halagüefio para aquéllos que lo padecen.
l'S situado México como está, y aceptados los
d tinos geográficos y étnicos que le cumple reali:z , nada debió ser más familiar al pensamiento
d'todos los mexicanos que el programa de crear,
p - allá en el regazo de las que llamaba Ma•
n •1 José Othón ":\fontañas Epicas", una sólida
y :oherente organización de la cultura nacional,
que ella responda ante la historia de los
:pron1;sos &lt;le salvaguardia y de frontera. Que
s e r á la ciega agresividad, que no será el
sentimentalismo, ni tampoco los pre~; 1itacasuales de un r: ,imen· escolar h e ch o a
tzos, quienes nos protejan, sino sólo el co•
miepto y la voluntad educada y rectifica-~ólo un sistema de principios y acciones bien
11.{iclas y armonizados. Un ser se define, y tarose pierde, por sus contornos; y esta epider•
de la frontera debe ser cuidadosamente sen. '1..ada e irrigada por la cultura, para que ejerr ,n normalidad, eficacia y simpatía sus compler ,mciones respiratorias y de relación con el no
e ello aprovecharemos a un tiempo los dos
.os del río internacional, del río que nos sera y nos junta; y lo que ·sirve para mejor sus~1,tamos en nuestro propio temperamento y en
·stras más apuradas tradiciones, habrá de serasimismo para mejor amistarnos con la gran
•1etí11 que, desde 1a otra rihera, nos contempla
aguarda.
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j

como la de la sangre, es cosa
rente, esto es la colaboración.
peligrosa y difícil, y no &gt;eon
Quien quisiera reducirnos del
cualquier sujeto puede hacertodo a su propio módulo, más
se)? ¿Podéis creer que ellos
sería nuestro tirano que nuesse complazcan, cuando vietro amigo. Y, por otra parte,
nen a buscar un cambio de
el aprender o admirar virtualma o aunque sea un cam- - - - - - - - - - - - - des ajenas es compatible con
bio de intereses, en dar de manos a boca con
la conservación del carácter propio. El común deunos aprendices, más o menos avezados, &lt;le
nominador humano, que a todos nos sujeta, adlas mismas disciplfoas que ellos se dejaron en
mite los numeradores más variados. Insistir en lo
casa, Y en que ellos se bastan a sí propios? No:
fundamental, en lo universal, pero sin atentar a
e~los preferirán lo que también hemos de prefelo propio: tal sea la norma. -Y máxime a la hora
rir nosotros. Ellos preferirán encontrar acá el C(•nen que las civilizaciones industriales vacilan, se devexo de su cóncavo, el complemento de su estienen estupefactas, y se preguntan con angustia,
casez (porque todos somos deficientes en algo
echando una mirada en redor, de dónde saldrán los
Y. ~odo_ lo sabemos entre todos); ellos nos prefe:
nuevos ingredientes para fecundizar otra vez el
ru-an smgulares Y otros, capaces de traer una resintento hacia la felicidad y el mejoramiento de loa
puesta donde ellos traen una pregunta, y aptos
hombres. Acaso en el fondo del espíritu mexicapara proponer nuestras preguntas donde ellos
no, batido por largas amarguras, haya también una
aportan las respuestas. Afinidad de elecb-icidades
ascua viva que ayuda a encender otra vez la ancontrarias, atracción de lo diferente por lo difeSIGUE EN LA PAGINA 2

UNIVERSIDAD DEL NORTE

i

t HABLEMOS de ello sin melindres ni dis~mucs , nadie me siga con recelo. Ahora _como siemr~, · me inspira fa más ase~tada confianza ~n la
onlialitlad, y comienzo -pnmera regla del pn_ete
&lt;' fo conducta -por sofrenar cu_~nto en mis unml~os pudiera haber de neg,~c10n, de dcsb:uc. O ele encono -Pero ¿pode1s creer que a un
I(&gt;ll
·
d el sen•
&lt;'nC'roso pueblo, • pose1'do como ninguno
. . , t clel deporte y el juego del hombre freni•u(.n o
'al
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e al hombre, Je ínter~:: csped:1 ,mulen e e?con a
ll nosotros -digamos- unos isc1p os ~as. o ~e•
. dos ele sus técnicas (que m s1qmera
o~ ,1nmt a¡a
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SEP'.l'ENl'RIONAL, EL SEN'1'IDO DE
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2

-

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l -Este al Oeste, juntando las en_ianaciones e
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Y
d • les en representación de la rosa
Idos lpunt?s ctoasr ihnaabía~ dé crearse otras tantas Unie os v1en ,
,
1 . ' lo
. d
U concentrana, como e coi azon,
versidda es. d nda la sangre lanzándola desde al1í a
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,
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fltrada y proponien ose como un
los extrem?s, ya i
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menore:.. ( )tra •
ermanas
1.d al inspirador a sus
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las
inquietudes
abierta a1 mar eur
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I'del
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·tu
atlántico
fertilizana
con
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combativo espm
'
1· l
uel suelo bochornoso y feraz, cuyo it~ra se en.
aq
me1·or abarcar las Antillas, con.
rosca como para
. ¡·d d
fT
fesando así aquel ánimo de musica i a y va,~a
suenera
en que La Habana y Veracruz
d se
' empa-1
rientan y se concitan. La tercera ten e;ia p~r e
Sur las raíces de aquella fraternidad mad anti~1
ue el Descubrimiento, y ojalá más dura ~ra que
fos fundamentos mismos del Continente. La c.-.1~ta abierta al soplo misterioso y ancestral ~bl rac1¡
fi~ -imagen de la Nao de China que am a ª. a
puerto de Acapulco- recibiría ~l _contacto ~l~tn~~
del Asia dando a nuestro Mex1co su mJS1 n.
amalgad~r y balanza entre el Occidente y el O,neP
te y la del Norte finalmente, la nuestra, babia
tr~ducir, ante la avanzada sept~~trional, el sent
de los anhelos nacionales, haciendolos más_ ~~
tables cada día, y al mismo tiempo conduc~ia .......,..
cía nosotros -aorta poderosa- el abo?~ sierr.
útil, siempre benéfico, de la otra A!11enca. "
otros los llamados a incorporar en, sistema y !
gram~ tan vasta aspiración, penetraos de esta
ponsabilidad y de este afán. Os toca, maestro~.
Monterrey, crear pieza a pieza una_ nueva entr{
un corazón subsidiario, un alambique de ~uL
esencias para provecho de todo el ser mex1c~no.
En ello os asistan vuestras luces, vuestra e~enei!
cia, y la magnetizadora visión de una patn,a ma_
grande y, por eso mismo, más humana Y mas 1Jru•
versal.
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VEDAD y FRESCURA,
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saben y lo repetía recientemente un crítico, q
u ·en niegue sus títulos, yo por tántos conc.:r.-os
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ey Pero no penséis que tales mstituciones has•
hablar de literatura francesa en el XVIII su:i
~~;·no penséis que basta añadir una escue}a. de
tar con Aix, Dijón, Burdeos, y h~sta con _Gmeb
ingenieros y otra de bellas artes a la de me~cos
-y Ferney. Pero viene la Revolucion, y la hteratu
·
VIENE DE LA la. PAGINA
y a la de abogados, y ~nvolverlas t~das _en c1erto
francesa se vuelve parisiense. Fenómenos conco
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tantes pudieran describirse en o~os países..
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ción pública: )a cultura, que antes crecia como al
ratura es sobre todo, capitalina. Y a poco q
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lado pasará a constituir el núcleo, el meollo. La
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LA ciudad regiomontana comienza da
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casero de la moneda de Vellón, acuden a la mese
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comercio y aun los entreactos de la vida mundacerse oír, donde tomar contacto mas intenso
cuantos o cecados se a e tr fabriles y edu·
De suerte que el último martillo que bata el
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dotó entonces de grandes
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nbi~e-rro en el último taller resulte co_ncaden~d_º,.'.1
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no ignoro que hay síntomas de alivio: véanse
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ben en el encerado de sus aulas. De su~rte que, s1
cias y de los ensayistas proletari?s. de Veracruz;
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ha de presentarse entre nosotros otro tipo de huen
cuanto al aislamiento de Menda, es otro ext_
d_eber una clostualm ~- y !suelan al mundo, la ciu·
maoista como José Eleuterio González -de noble
mo paradójico que tam~ién está pidifndo reme
sis que asue an
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traño, sino como una parte arm~nica .Y necesan:i
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nesta fábrica de virtudes pu icay, lo que importa
de nt1estro existir, al igual del m,gen_iero que n•
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tonces el conjunto de nuestra población J~venil.
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factos. De suerte que hasta los esparcnruentos de
que amenaza convertirse en una academia, se
del bue~ hdcer de ~u~c:S !aspiraciones hacia un
la sala Terpsícore parezcan aniI_narse sobre un fonsancharía
vitalmente, sazonándose con todos los
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puede asir con las man?s.
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bien to a que na ie
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rectificar la grande equivocación que pasó dn;~npatria
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Subiría el nivel de nuestra prensa; se multip
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que de tiempo en tiempo se acercaba a la1 tertuh,
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con sus pares. El poeta, desgiomontano els d~n her~)usa de obrero, ~ue es. un
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Mitra y la Silla.
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gimen de educación nacional, concib10 también la
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distribución de núcleos culturales por todos los ámDE tiempo atrás tendecirlo así se mantienen
SIGUE EN LA PAGINA 3
bitos de la República. Al Centro, al Norte, al Sur,
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VIDA UNIVERSITARIA

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3

VOTO POR LA UNIVERSIDAD

DEL NORTE
VIENE DE LA PAGINA 2

s~1c~e ya-c?n la estabilización política y con los
rapidos medios de transporte-el anhelo de echar.
se fuera del gran centro absorbente, de plantar los
reales en un relativo retiro, de abrirse sitio donde
haya menos concurrencia y quede más tierra por
sembrar. La Universidad del Norte llega a su tiem•
po.
VII
A nadie se oculta-sin volver ahora sobre las
clásicas discusiones en torno a la idea de Universi•
dad que, desde Newman hasta Ortega y Gasset.
debieran estar en la mente de cuantos a estas tareas
se consagren (y abro aquí un paréntesis para mencionar con honor al sociólogo brasileño Tristao de
Athayde, por lo mismo que no militamos en igual
campo), - a nadie se oculta que una Universidad · '
es, por su nombre, por su definición, por su oficio~
algo universal aunque no extranjero: la ciencia no
puede tener patria. Pero incurre en una confusión
lamentable quien se figura que por eso sólo la Uhi•
versidad y la Nación se contraponen. Cuanto enal•
tezca y mejore a un grupo humano, lo enaltece y
mejora en su condición nacional. Cuandb, en la
Edad Media, la Universidad de París congregaba a
los estudiantes de todo el mundo, de aquellos ba•
" .. . NO PENSEIS QUE BASTA AS-ADIR UNA ESCUELA DE INGENIEROS Y OTRA DE BE•
rrios iban surgiendo las naciones europeas moder•
LLAS ARTES A LA DÉ MEDICOS Y A LA DE ABOGADOS, Y ENVOLVERLAS TODAS EN
CIERTO TEJIDO CONJUNTIVO, PARA CREAR UNA UNIVEBSIDA.D .. . "
nas. El químico mexicano será más buen mexicano
al paso que sea más buen químico; y mejor que mecuanto-para usar la lengua de Pascal-imponga el
ca, junto con la impreparación sexual, será, en la
jor si, en vez de limitarse-porque en ésto estriba el
"espíritu de finura" por sobre' el "espíritu de geolústoria, el mayor escollo con que haya tropezado
peligro para nosotros-a ser un ensayador empírico,
metría". Somos una raza metafísica y poética; y no
la humanidad contemporánea. Yo sé bien que hay,
• adjunto a cualquier metalería, llega a ser un verdase rebelen contra esta declaración los amontonadoentre nosotros, hombres representativos de interedero investigador, capaz de ingresar en la muy me•
res de energía física y de materia, que también eran
ses comunes que, al menor desconcierto de la cosa
xicana, pero muy universal y científica tradición de
así los egipcios, y también dejaron pirámides.
pública (¡y a tántos estamos expuestos!), echarían
Río de la Loza. El arquitecto mexicano será más
-Quiero decir que nuestra Universidad será más
a andar su motor y, en pocas horas,. se transladal'Ían
buen mexicano mientras más buen arquitecto sea;
mexicana mientras más procure suscitar las virtua Laredo-Texas con armas y bagaje. Y es fuerza •
y mejor que mejor si, en vez de limitarse a transdes en el alma de sus educandos, y menos se entreque ésto no acontezca; es fuerza que nuestra moportar mecánicamente los cánones de un búngalo
tenga en averiguar-pongamos por casq-si las esrada no amenace a nadie con inútiles sobresaltos, y
aprendidos en "el-Sur-que-nos-queda-al-Norte", se
tatmas sumadas de todos ellos completan tal o cual
que, en el peor de los casos, el morador esté preinjerta en la robusta tradición, varias veces secular,
submúltiplo del cuarto del meridiano terrestre. Y
parado para afrontar tempestades, con los recursos
que es orgullo de las artes mexicanas y es asombro
conste que no hago caricatura, sino que me refiero
que le proporcionen su ética y su ciencia. Sólo la
del mundo. -Que en cuai1to a querer averiguar
a aberraciones registradas y conocidas.
cultura política puede precavernos.-Pero abogar,
dónde cae el límite exacto de lo mexicano o 1~ no
hoy en día, por una cultura política, tanto vale comexicano, y cómo lo uno y lo otro se acomodan en
VIII
mo
proponer un voto por 1a izquierda. Querer abarlo universal, dejemos esta discusi6n estéril a los
PERO hemos ilegado a una hora en que el homcar a todos en la obligación y el disfrute de la cosa
que prefieren no hacer nada, ai-rogándose el derebre aparece preocupado-y con razón-por resol,.
pública -privilegio, hasta ayer, de grupos limitacho de censurar lo que hacen los otros. Entregué•
ver la circunstancia de su convivencia con el homdos-es tirar la manta hacia la izquierda. ¡Que ella
monos cuanto antes a la obra, seguros de que nos
bre. No nos bastaría ya con el antiguo humanismo,
pueda cubrirnos a todos y no desamparar a nadie!.
1 gobierna desde arriba una fatalidad venturosa, a la
hecho de cultura literaria; no nos bastaría con el
Los
esphitus conservadores han de convencerse de
que nunca podremos escapar como no nos empeñeque nació del positivismo, hecho de cultura cientíque
no les queda más salida que el de ir cediendo
mos en contrariamos y en adulteramos a la fuerfica. Necesitamos completar el cuadro de urgencias
a las novedades de que el tiempo viene cargado.
za. Hay una lealtad al trabajo, una docilidad a las
actuales, dando sitio en la nueva Universidad a
La cultura quiere alumbrar por igual a todos los
líneas trazadas por la naturaleza del objeto mismo
una forma de cultura política. (Lo cual, de paso,
hombres,- y este todos-los-hombros lleva en sí C'l
que nos preocupa; y esta lealtad o docilidad susti•
devolviendo su seriedad al problema, desterraría,
postulado
político. Oigan los que saben oír, hagan
tuyen con ventaja a las definiciones apriorísti?1s·
en buenhora, la politiquería interior en que se dislos
que
saben
hacer: la cultura debe ser popular y
Será mexicano todo lo bueno que haga un mex1ca•
traen y aun se sacrifican a veces los escolares). Senadie tuerza mis palabras ni piense que he dicho
no. Con todo, es innegable que hay ciertas direcría el orgullo de los mexicanos del Norte-tan copopulista. -He aquí, al abrir sus puertas la Univerciones preferidas por el espíritu de cada pueblo. Y
nocidos por la franqueza y llaneza con que aborsidad de Nue~o León, el voto que ofrezco a mis
sin ahondar en ello-que ni es el sitio, ni ha llegado
dan, plantean y atacan sus conflictos públicos;-sepaisanos, sin más título que el de ser el más modespara mí el momento-m_e atrevo ~ dejar aquí ~stas
ría el orgullo de la Universidad de mi tierra-tierra
to
industrial nacido a los pies del cerro de la Sisugestiones: cuanto prefiera la calidad a la cantidad
donde el derecho obrero mexicano dió sus primella:
aquél que sólo produce y elabora, en pequeña
nos parecerá más mexicano, o ?1ás mexi~anizante,
ros pasos, sin alarmar ni escandalizar a nadie porescala, unas cuantas palabras. Eso sí: palabras sinque lo contrario. Y.nos ~arecera que def~~nde co~
que era un crecimiento natural de aquel suelo-el
ceras.
más eficacia el patrrmomo de nuestra nac1on (patri•
dar por primera vez asilo a un programa amplio y
'Petr6polis, 6 de enero de 1933
monio hecho y, sobre todo, patrimonio por hacer)
cabal de cultura política. La impreparación polítiALFONSO REYES.

DE

•

..

SANBORNS. MONTERREY, _S. A.

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Calle de Escobedo, 920,
MONTERREY, N. L.,
MEXICO.

4,

�2

VIDA UNIVERSITARIA
al ·Este y al Oeste, juntando las emanaciones de
los puntos cardinales, en . representación de la rosa
de los vientos, habían de crearse otras tantas Uni-

r

versidades. Una concentraría, como el corazón, lo

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" .. ,Y MI CIUDAD, FINURA Y RESISTENCIA; COMO EL ACERO FAMOSO DE NUESTRAS FUNDICIONES; LEVEDAD Y FRESCURA, COMO LA BEBIDA DE NUESTRAS CERVECERIAS FAMOSAS ... "

VOTO POR LA UNIVERSIDAD

DEL NORTE
VIENE DE LA la. PAGINA

torcha americai¡a. Protejamos ese fuego interior,
como protege la mano amorosa la llama contra el
viento.

Ill

LA ciudad regiomontana comienza a ront· r
como una unidad positiva hace menos de medio
siglo. Una administración cuyos méritos sólo unos
cuantos obcecados se atreven ya a escatimar, la
dotó entonces de grandes centros fabriles, y educó a sus hijos en las intachables prácticas del trabajo. A través de nuestras turbulencias, su población conserva la brújula, porque ha hecho ya del
deber una . costumh,e. Y aun en medio de las crisis que asuelan al país y asuelan al mundo, la ciudad sobrenada con cierto ritmo de bienestar. Honesta fábrica de virtudes públicas, vivero de ciudadanos, la he llamado a veces. Y lo que importa
destacar es que allí la comunidad saca partido
del buen hacer de sus individuos particulares, y
no se. pierde en místicas aspiraciones hacia un
bien total que nadie puede asir con las manos.
Lo he dicho y Jo repetiría cieh v~ces, y mi ciudad viene a darme la mejor prueba: cuando todos y cada. uno se esfuerzan por realizar a conciencia el inmediato deber que les compete, los
problemas sociales quedan automáticamente resueltos en una inmensa proporción. Y así, de aquel
tono menor, de aquel peque,io e insensible cumplimiento diario, va desprendiéndose poco a poco
un enlazamiento de acciones, una fuerza conside-

rable, un desarrollo del ser espiritual y del ser
¡naterial de la sociedad regiomontana, una intensa voluntad colectiva sin aparato y sin orgullo.
Sin asomo de ironía pudiera afirmarse que el re•
giomontano es un héroe en mangas de camisa,
que es un paladín en blusa de o~rero, ~ue es. un
filósofo sin saberlo, un gran mexicano sm actitudes estudiadas para el monumento, y hasta creo
que un hombre feliz. Por cuanto no puede_ haber
más felicidad que el cerrar cada noche el ciclo de
un propósito cotidiano, fielmente procurado y adelantado, y amanecer a cada mañana con aquel temple que sólo dá lo q~e la fras~ hecha ll~ma t~n
bien: el sueño de los 1ustos. ¡Fmura y resistencia,
como en el acero famoso de nuestras fundiciones!
¡Levedad y frescura, como en la bebida de nuestras cervecerías famosas!
JV
DE tiempo atrás tenemos escuelas profesio-nales escuelas que por decirlo así se mantienen
al lado de la vida comercial y fabril, a modo de

más depurado de la sangre, lanzándola desde al1i a
los extremos, ya. filtrada, y proponiéndose como un

VOTO POR LA UNIVERSIDAD

ideal inspirador a sus hermanas menore=i.. Otn:1.

DEL NORTE

abierta al mar europeo y a las inquietudes del
combativo ·espíritu atlántico, fertilizaría con ellas
aquel suelo bochornoso y feraz, cuyo litoral se enrosca como para mejor abarcar las Antillas, confesando así aquel ánimo de musicalidad y vaga
sueñera en que La Habana y Veracruz se emparientan y se concitan. La tercera tendería por el
Sur las raíces de aquella fraternidad más antig,ia .
que el Descubrimiento, y ojalá más duradera que
los fundamentos mismos del Continente. La c,·,1rta, abierta al soplo misterioso y ancestral del Pacífico -imagen de la Nao de China que arribaba al
puerto de Acapulco- recibiría el contacto eléctrico
del Asia, dando a nuestro México su misión de
amalgador y balanza entre el Occidente y el Oriente. Y la del Norte finalmente, la nuestra, había de
traducir, ante la avanzada septentrional, el sentido
de los anhelos nacionales, haciéndolos más respe•
tables cada día, y al mismo tiempo conduciría hacía nosotros -aorta poderosa- el abono siempre
útil, siempre benéfico, de la otra América. Vosotros, los llamados a incorporar en sistema y programa tan vasta aspiración, penetráos de esta responsabilidad y de este afán. Os toca, maestros de
Monterrey, crear pieza a pieza una nueva entrafia,
un corazón subsidiario, un alambique de sutiles.
esencias para provecho de todo el ser mexicano.
En ello os asistan vuestras fuces, vuestra experien
cia, y la magnetizadora visión de una patria· mát
grande y, por eso mismo, más humana y más universal.

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.~ . 1
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un lujo que la ciudad podía pagarse. No ,eré yo
quien niegue sus títulos, yo por tántos conc.:r.-,,s
apegado cariñosamente a la historia de Monterrey. Pero no Penséis que tales instituciones has..
tan; no penséis que basta añadir una escue]a de
ingenieros y otra de bellas artes a la de médicos
y a la de abogados, y envolverlas todas en cie,to
tejido conjuntivo, para crear una Universidad. Entiendo más bien que la creación de nuestra Uni•
versidad significa un cambio de acento en la atención pública: la cultura, que antes crecía como al
lado, pasará a constituir el núcleo, el meollo. La
organización escolar dará el armazón, y en . ella se
trabarán como derivaciones indispensables todas
las demás actividades técnicas, la circulación del
comercio y aun los entreactos de la vida mtmdana. De suerte que el último martillo que bata el
hierro en el último taller resulte concadenado a
la fórmula algebraica que los estudiantes in.;c.-ihen en el encerado de sus aulas. De suerte que, si
ha de presentarse- entre nosotros otro tipo de humanista como José Eleuterio González -ele noble
recordación- no se 1o vea como un cuerpo ex•
traño, sino como una parte armónica y necesaria
de nuestro existir, al igual del ingeniero que ri•
ge los telares y supervisa las máquinas de artefactos. De suerte que hasta los esparcimientos de
la sala Terpsícore parezcan animarse sobre un fondo de alegría inteligente. -Trátase, en suma, de
rectificar la grande equivocación que pasó durante buena parte del pasado siglo sobre el espíritu
mexicano: trátase de reconocer que teoría y prác- ·
tica no son dos orbes inconexos, sino que ambos
aspectos lógicos forman un continuo biológico;
que el hacer y el pensar se complementan, se ins•
piran y mutuamente se enriquecen, al modo de
aquellos dos crepúsculos vespertinos que yo veía fundirse y penetrarse en el mismo cielo, en los
inolvidables anocheceres de mi infancia: el uno,
que nacía del Poniente y venía a ser como el
pensamiento, era todo de origen extrahumano, y
tendría sobre medio espacio sus fuegos fríos de
plata y de carmín; el otro, que brotaba del Oriente y subía de la tierra a manera de una onda de
rojo oscuro -cuya vivacidad aumentaba al paso
· de la noche- se engendraba en la acción del hombre, y no era más que el replandor de ·los altos
hornos de hierro y acero, que vertían por los
arrabales sus despojos de piedra ardiente. Fomente la ciudad de los dos crepúsculos sus dos hogueras esenciales, y el pesamiento y la acción se desposen dichosamente, en el rumoroso valle de la
Mitra y la Silla.
V
LA feliz iniciativa que concibió el nuevo ,égimen de educación nacional, concibió también la
distribución de núcleos culturales por todos los ámbitos de la República. Al Centro, al Norte, al Sur,

VI
FRANCIA-"maestra de dibujo entre- nrs-n
ciones"-nos da ejemplos fáciles de abarcar. Tod
saben, y lo repetía recientemente un crítico, q
no se puede hablar de literatura francesa en
siglo XVII sin contar con Ruán; que no se pue
hablar de literatura francesa en el XVIII sin
tar con Aix, Dijón, Burdeos, y hasta con Gineh
·y Femey. Pero viene la Revolución, y la litera
francesa se vuelve parisiense. Fenómenos conco

tantes pudieran describirse en otros países.
pánico s_ociológico concentra hacia las capital
todo el Jugo de las culturas. En México la Ji
ratura es, sobre todo, capitalina. Y a poco q
los escntores no se resignen al oficio limitado
casero de la moneda de Vellón, acuden ·a la mese
central como a una plataforma más alta, donde r
!izar mejor su formación propia, donde mejor
cerse oír, donde tomar contacto más intenso
las otras culturas. (Tal es la enfermedad gene
no ignoro que hay síntomas de alivio: véanse
esfuerzos del grupo tapatío de Bandera de Pro •
cias y de los ensayistas proletarios de Veracruz;
en cuanto al aislamiento de Mérida,, es otro ex
mo paradójico que también está pidiendo reme
· Las Universidades regionales vendrían a desh
esta congestión que se promete deveras peligr
La cultura metódjcamente esparecida bañaría
tonces el conjunto de nuestra población juvenil.
que amenaza convertirse en una academia se

sancharía vitalmente, sazonándose con todo; lo
bores y todos los matices. Todos los costados d
patria contribuirían sus variados aspectos. Cada
cesidad particular encontraría su expresión, y
taría con una opinión acostumbrada a escuch
Subiría el nivel de nuestra prensa; se multip
rían las empresas editoriales, y prosperarían la
tes del.libro en una plausible emulación. Nos
tuaríamos a conceder igual dignidad intelectu
la metrópoli y a los estados, a la ciudad y a las ,
deas. No sería ya inusitado el ejemplo de Othó
que de tiempo en tiempo se acercaba. a la§ tertul'
capitalinas y luego volvía "a sus oscuras so1ed. l
No sería ya monstruoso el ejemplo de Díaz Miró
confinado en Jalapa, y cuyo genio se resentía de h
falta de conversación con sus pares. El poeta de;.
de su abrigaño rústico, estaría en trato con s,; pueblo. Los jóvenes tendrían siempre a su alcance el
hacer una carrera ~in _desarraigarse ni alejarse. ¡El
pan espmtual eqmtativamente compartido, la distribución de energías más regular y equilibrada· la
vida, la vida misma, más saludable y llev'l,deral Tal
es, en cuanto afecta al Norte ele la República, lo,
que puede hacer nuestra Universidqd, convocando
a aquéllos que dispersó la falta de estímulo y a
los hombres de buena voluntad que estén dispuestos a ayudarla. Este sueño comienza a ser ya rea•
lizable: al pavor centrípeto que juntaba a los hom.
bres en la capital como en una roca de náufragos,
SIGUE EN LA PAGINA 3

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VIDA UNIVERSITARIA

3

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VIENE DE LA PAGINA 2

S\1c~1e ya-con la estabilización política y con los
rap1C os medios de transporte-el anhelo de echarsealfuera del gran centro absorbente, de plantar los
re es en un relativo retiro, de abrirse sitio donde
haya menos concurrencia y quede más tierra por
sembrar. La Universidad del Norte llega a su tiem•
po,
VII

f. nadie se oculta-sin volver ahora sobre las
clas1cas cliscusiones en torno a laidea de Universidad que, desde Newman hasta Ortega y Gasset,
debieran estar en la mente de cuantos a estas tareas
s~ consagren (y abro aquí un paréntesis para menc10nar con honor al sociólogo brasileño Tristao de
Athayde, por lo mismo que no militamos en igual
campo), - a nadie se oculta que una Universidad
es, por su nombre, por su definición, por su oficio,
algo llillversal aunque no extranjero: la ciencia no

puede tener patria. Pero incurre en una confusiÓ!l
lamentable quien se figura. que por eso sólo la Uhiversidad y la Nación se contraponen. Cuanto enaltez~a y mejore a un grupo humano, lo enaltece y
me¡ora en su condición nacional. Cuandb en la
Edad Media, la Universidad de París congr;gaha a
los estudiantes. de todo el mundo, de aquellos barnos iban surgiendo las naciones europeas moder•
nas. El químico mexicano será más buen mexicano

'.11 paso que sea más buen químico; y mejor que meJor s1, en vez de limitarse-porque en ésto estriba el
peligro para nos~tros-a ser ,un ensayador empírico,
ad¡unto a cualqmer metalena, llega a ser un verdadero investigador, capaz de ingresár en la muy mexicana, pero muy universal y científica tradición de
Río de la Loza. El arquitecto mexicano será más
buen. mexicano mientras más buen arquitecto sea;

Y me1or que mejor si, en vez de limitarse a transportar mecánicamente los cánones de un búngalo
aprendidos en "el-Sur-que-nos-q11eda-al-Norte" se
injerta en la robusta tradición, varias veces secttlar,

que es orgullo de las artes mexicanas y es asombro
del mundo. -Que en cuanto a querer averiguar
dónde cae el límite exacto de lo mexicano o Je,. no
mexicano, y cómo lo uno y lo Ob·o se acomodan en
lo universal, dejemos esta discusión estéril a los
que prefieren no hacer nada, arrogándose el dere•
cho de censurar lo que hacen los otros. Entreguémonos cuanto antes a la obra, seguros de que nos
" gobierna desde arriba una fatalidad venturosa, a la
que nunca podremos escapar como no nos empeñemos en contrariarnos y ·en adulteramos a la fuerza. Hay una lealtad al trabajo, una .docilidad a las
líneas trazadas por la naturaleza del objeto m;sm&lt;&gt;
que nos preocupa; y esta lealtad o docilidad sustituyen con ventaja a las definiciones apriorísticas.
Será mexicano todo lo bueno que haga un mexicano. Con todo, es innegable que hay ciertas direcciones preferidas por el espíritu de cada pueblo. Y
sin ahondar en ello-que ni es el sitio, ni ha llegado
para mí el momento-me atrevo a dejar aquí estas
sugestiones: cuanto prefiera la calidad a la cantidad
nos parecerá más mexicano, o más mexícanizante,
que lo contrario. Y nos parecerá que defiende con
más eficacia el patrimonio de nuestra nación (patrimonio hecho y, sobre todo, patrimonio por hacer)

" .. . NO PENSEIS QUE BASTA A:!i'ADIR UNA ESCUELA DE INGENIEROS Y OTRA DE BELLAS ARTES A LA DE MEDICOS Y A LA DE ABOGADOS, Y ENVOLVERLAS TODAS EN
CIERTO TEJIDO CONJUNTIVO, PARA CREAR UNA UNIVERSIDAD ... "

cuanto-para usar la lengua de Pascal.:..imponga el
"espíritu de finura" por sobre· el "espíritu de geometría". Somos una raza metafísica y poética; y no
se rebelen contra esta declaración los amontonadores de energía física y de materia, que también eran
así los egipcios, y también dejaron pirámides.
-Quiero decir que nuestra Universidad será más
mexicana mientras más procure suscitar las virtu•
des en el alma de sus educandos, y menos se entretenga en averiguar-pongamos por caso-si las estaturas swnadas de todos ellos completan tal o cual
submúltiplo del cuarto del meridiano terrestre. Y
conste que no hago caricatura, sino que me refiero
a aberraciones registradas y conocidas.
VIII
JfERO hemos llegado a una hora en que el hombre aparece preocupado-y con razón-por resolver la circunstancia de su convivencia con el hombre. No nos bastaría ya con el antiguo humanismo,
hecho de cultura literaria; no nos bastaría con el
que nació del positivismo, hecho de cultura científica. Necesitamos completar el cuadro de urgencias
actuales, dando sitio en la nueva Universidad a
un~ fo~ma de cultura política. (Lo cual, de paso,
devolviendo su seriedad al problema, desterraría,
en buenhora, la politiquería interior en que se distraen y aun se sacrifican a veces los escolares) Sería el orgullo de los mexicanos del Norte-ta~ conocidos por la franqueza y llaneza con que abor~an, plantean y atacan sus conflictos públicos;-sena el orgullo de la Universidad de mi tierra-tierra
donde el derecho obrero mexicano dió sus primeros pasos, sin alarmar ni escandalizar a nadie porque era un crecimiento natural de aquel suelo-el
dar por primera vez asilo a un programa amplio y
cabal de cultura política. La impreparación políti-

CORTES.IA DE

ca, junto con la impreparaci6n sexual, será, en la
historia, el mayor escollo con que haya tropezado
la humanidad contemporánea. Yo sé bien que hay,
entre nosotros, hombres representativos de intereses comunes que, al menor desconcierto de la cosa
pública (¡y a tántos estamos expuestos!), echarían
a andar su motor y, en pocas horas, se transladal'ían
a Laredo-Texas con armas y bagaje. Y es fuerza
que ésto no acontezca; es fuerza que nuestra morada no amenace a nadie con inútiles sobresaltos v
que, en el peor de los casos, el morador esté p~éparado para afrontar tempestades, con los recursos
que le proporcionen su ética y su ciencia. Sólo la
cultura política puede precavemos.-Pero abogar,
hoy en día, por una cultura política, tanto vale como proponer un voto por'la izquierda. Querer abarcar a todos en la obligación y el disfrute de la cosa
pública :-privilegio, hasta ayer, de grnpos limitados-es tirar la manta hacia la izquierda. ¡Que ella
pueda ':ubrirnos a todos y no desamparar a nadie!.
Los espiritus conservadores han de convencerse de
que no les queda más salida que el de ir cediendo
a las novedades de que el tiempo viene cargado
La cultura quiere alumbrar por igual a todos 10 ;
hombres,- y este todos-los-hombros lleva en sí rJ
postulado político. Oigan los que saben oír hagan
los '.lue saben h_acer: la cultura debe ser popular y
nadie _tuerza .mis palabras ni piense que he dicho
populista. -He aquí, al abrir sus puertas la Universid_ad de J&gt;:!ue~? I;eón, el voto que ofrezco a mis
pa,~anos, ~m mas_ titulo que el de ser el más modesto mdus,tnal nacido a los pies del cerro de la Silla: aquel que sólo produce y elabora, en pequeña
escala, unas cuantas palabras. Eso sí: palabras sin-

ceras.

1

Petróoolis, 6 de enero de 1933
ALFONSO REYES.

•
•

SANBORNS MONTERREY, Si A.
Calle de Escobedo, 920,
MONTERREY, N. L.,
MEXICO.

�4

VIDA UNIVERSITARI

VIDA UNIVERSITARIA

5

FELICITAMOS AL

Patronato Universitario

[

por sus trabaios en pro de la cultura y por los
tres años de vida de su órgano periodístico
"~º~cf,;;

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c;,fJI'.,
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ellas la capitalización anticipada en sorteos.
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Felicitamos cordialmente a ·

"Vida Universitaria"
en su tercer aniversario y deseamos que,
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�VIDA UNIVERSITARIA

DOS PONENCIAS
ESTAS PONENCIAS fueron presentadas
por la delegación nuevoleoneso en el
Cuarto Congreso Nacional de Sociología
de la Educación, celebrado durante los
días del 7 al 11 de diciembre de 1953,
en la ciudad de México , D. F. Los ponentes fueron lo s seño res licenciado s Vícto r
L. Treviño y Rafael G o nzó lez Mo ntemayo r, po r la Un iversidad de Nuevo Leó n,
y Clicerio Hernánd ez Escalante, po r la
Escuela No rma l de "Mig uel F. Ma rtínez",

WS PONENTES. DE IZQIJIEIU)ÍI. A DEll.r,CHA: U.
CF,NCJADOS YTCTOR J~ TREVI~O, CUCERIO JIERNANDEZ ESCALANTE V RAFAEL GONZALEZ MON.
l'E.'IIAYOl'h

tA· EDUCACION DEL

OBRERO
MANUAL EN MEXICO
Por los licenciados Victor L. Trcviño y
'lafael González llfontemayor.

A VIDA SOCIAL mexicana en sus
múltiples aspectos, con sus complejas ramificaciones, nos ofrece
numerosos hechos de carácter CO•
lectivo q1,e no han sido estimados
por la sociología como ciencia de
principios universales y, menos to•
davla. como objeto de estudio de la sociología formalista. Hechos sociales que, lamentablemente,
han sido menospreciados o preferidos por un Jm.
penetrable rigorismo académico.
Es el racionalismo tieso, nacido de un espíritt.
excesivamente celoso de la calidad científica del
conocimiento, el que ha rerrado las puertas ele su
torre de marfil a esos problemas palpitantes que
están alú, desplegando ante nosotros sus apremiantes interrogaciones. Es el criticismo, en su más amplia acepción, el que ha frustrado numerosos intentos ele reflexión científica, el que ha aniquilado
muchas posibles y valiosas aportaciones al conocimiento, el que ha devastado anchos se~tores ele
especulacione,s útiles y, en una palabra, el que ha
mutilado la actividad científica en ámbitos tan importantes como la investigación ele los fenómenos
sociales que deben procurar, indeclinablernente, •
los estudiosos ele la ciencia de la sociedad.
No pretendemos menospreciar ni censurar las
directrices del pensamiento sociológico que actualmente se disputan, con divergentes temáticas, el
predominio ele la determinación del objeto de estudio de la ciencia socioiógica y de los métodos
adecuados para su investigación. Historicismo, formalismo, casuísmo o bien la reciente estilización
monográfica de los asuntos sociales a la usanza de
Norteamérica, serían motivo de ob·as reflexiones
gnoceológicas y metodológicas. Nó. Simplemente
queremos señalar aquí, con la oportunidad y educación que nos brinda el temario propuesto por este honorable congreso, un hecho de singular significación para el presente y quizá m:ls para el futuro de ia vida social en México, cual es: la educación del obrero manual.
Ha sido señalado con singular acierto, por el
Jlustre sociólogo francés Emilio Durkheim, el a,,ioJlla según el cu.al la d~nsi&lt;la&lt;l material de los g.ru•
pos sociales trae apare1acla, como correlato, su clen,ridad moral. Densidad moral que se tradu_ce en la
creciente mu ltiplicación de fenómenos sociales antes inéditos de necesidades antes desconocidas y,
ea una pal~bra, en la transfo~ación de los a,gregados sociales, que van adqwnendo nuevo. módulo, de vida.

L

En México, la dinámica de este axioma ha moti•
vado, entre otras modulaciones de la vida colectiva, el advenimiento de unn clase obrera con perfiles sociales y jurídicos claramente definidos a par•
tir del gran movimiento sinérgico quo irrumpe en
nuestra historia con las annas y los ideales, hacia
tm encuentro con nuestra realidad: la Revolución
de 1910.
Por virtud también de una ley sociológica siempre activa, formulada por el mismo pensador galo,
la urdimbre, cada vez más compleja, de la división
del trabajo social, producida por la densidad moral
de nuestros centros urbanos, durante los últimos
arios ha venido determinando en México la división
ele los núcleos ele trabajadores, formándose así una
rica gama ele diferenciaciones, lo mismo por el género de las diversas industrias, de extracción, de
manufactura, de transformación, etcétera, que nor
cuanto a las distintas labores que se desarrollan
dentro de un mismo centr,, de producción.
1

ENEL IV

Este movimiento de diferenciaci6n en las tareas
Y en las especializaciones es apenas incipiente en
algunas zonas del país y va bien perceptible en algunas otras; pero en todo caso, puede afirmarse
que el desarrollo incesante ele la técnica indusb'ial
con la crecie?te expansión del maquinismo, es
c~usa detennmante de este proceso de diferenciación y especiali7.ación.
El maquinismo, pues, crece en movimiento uní~orm~mente acelerado en !a República, y resulta al
use desarro1lanclo en la misma proporción geomé-

1;

SIGUE EN LA PAGINA g

CONGRESO DE

VIDA UNIVERSITARIA

7

SOCIOLOGIA
Y SOCIOLOGIA

o: LA

EDUC ACIO
Por el Lic. Clicerio IIEHNANDEZ ESCALA N

Felicitamos cordialmente al

Nos es grato felicitar al

PATRONATO UNIVERSITARIO

PATRONATO UNIVERSITARIO

por su brilla~te labor cultural en pro de
N uevo leon y por el tercer año de
trabajos de su revista

por la fecunda labor que ha llevado a cabo

1.-COXCEPTO GE:\'ERICO DE SOCIOLÓG
N PENSADOR ele América ha
presaclo con juicio categórico q
el siglo xi, se caracterizó, f
mentalmente, por ser en rcali
un siglo en el que se manifestó
pasión ele las ideas y se reve
i n t e I igencias excepciona1es que
marcaron un aclelanto muy significativo en el ele¡;.
arrollo &lt;le la cultura &lt;le los pueblos.
Sabemos bien que, en los tiempos antiguoo. ..
consideró a la filosoffa como la disciplina que l'OIJlo
prendía tocio el saber humano de la época, todGI
los conocimientos científicos que el homhr~ tealil
de las cosas y de los fenómenos que estaban aJ al,;,
canee ele su investigación, de ahí que la denomina,.
ción m{,s correcta, cfcscle el punto ele vista etimoló,
gico, hubiera sido el &lt;le "PANSOFIA" va que Sil
finaliclacl fundamental era la de agotar'. ;n toda Slt
extensión, el acervo ele conocimientos ap rehe •
dos por los "sabios", es decir, por los invcstigadorfli
que sahíanlo tocio.
Así, nues, quedaba comorendido dentro del ca""'
po de la filosofía el estudio ele los fenúmenos qu
actualmente constituyen el objeto de las cicnc'
particulares. Resultaba entonces que la quúnica,
fí~ica, la historia, la astronomía, la geografía,
h10Iogía, la psicología, la sociología, etcétera.
tuvieron nor mucho tiempo consideradas dentro "la filosofía.
Ahóra bien, ele la misma manera. v nor iMntiaa
raz6n, en los siglos xvi v xvii, con G:tlielo la física.
Y en el. siglo xviü con Lnvoisier la química. se ,e.
pararon ele la filosofía; en el siglo xi.~ la hiolog~
"?n CJaude Bcmnrd y Gregario l\fendcl, y la ciolofm con Augusto Comte y Emilio Durkheill\
también fueron desgajadas de la esfera filosófic&amp;
para iniciar la sistematización de sus conocimimlos, adquiriendo en esta forma la categoría de cici~s particulares, precisando su territorio de ob1ervación u objeto de estudio y seleccionando los mtl
tocios adecuados a su investigación.

Soc1óiOGL\

durante sus tres años de trabajo y a su
órgano publicitario

VIDA UNIVERSITARIA

VIDA UNIVERSITARIA,
que hoy cumple tres años de existencia, que

,

hace patentes los anhelos y las esperanzas de

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los universitarios nuevoleoneses.

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Morelos y Zaragoza.

En el tercer aniversario de -la fundación del

PATRONATO UNIVERSITARIO
y de

VIDA UNIVERSIT AR·IA,

Felicitamos calurosamente a

VIDA UNIVERSITARIA
en su tercer aniversariQ, y deseamos siga su
n1agnífica labor periodística, que honra
a la prensa nacional.

los felicitamos con afecto y deseamos que su
labor en pro de la cultura no tenga término.

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.

�8

VIDA UNIVERSITARIA
VIDA UNIVERSITARIA

VIENE DE LA PAGINA 6

trica nuevos contingentes humanos que van a formar parte de la clase laborante. Estos dos hechos
concomitantes nos impeien a reflexionar en las
consecuencias de repercusión social que sobreven•
drán, fatalmente, en un futuro previsible. Sobre todo si consideramos que la especialización que la
máquina exige, llevada algunas veces a su límite
extremo, convierte al trabajador en un apéndice
suyo, mecanizándolo, tanto más cuanto menor sea
la órbita de la actividad que el operario desarrolla,
y que con dicha mecanización lo incapacita para
responder a las exigencias que le demandan el desarrollo integral de su propia vida, la clase social a
que pertenece, su familia. su vida cívica y, sobre
tocio, el cumplimiento de los deberes que al hombre libre impone la colectividad en cuyo seno vi•
ve.
De allí nuestra observación inicial, acerca de
que el problema plantead" se proyecta hacia el fu.
turo con perspectivas inqúietantes. Y de allí también que nos hayamos propuesto señalar este gra•
· ve hecho social, proponiendo una solución de tipo
pragmático, en la presente ponencia que este honorable congreso ha tenido a bien acoger.

-IlPREPARACION TECNICA Y EDUCACION
HUMANISTICA.
Hablamos de la educación del obrero me~icano·
esta expresión reclama una precisa fijación de s~
alcance y de la connotación que en este estudio le
hemos adjudicado. Nó, pos cierto, educación como
sinónimo de adiestramiento o de adquisición de
hábitos corporales que mecanizan los movimientos
haciéndolos desarrollarse con eficacia, sin necesi..
dad de que intervenga la voluntad conciente ni la
atención de quien los ejecuta; si no, por el contra•
rio, en su castiza acepción; como acción y efecto
de enseñar, doctrinar, fortalecer y perfeccionar las •
facultades intelectuales y morales del hombre. Sólo
así adquiere pleno sentido nuestra aseveración anterior, relativa a que la falta de educación deshu•
maniza al obrero, convirtiéndolo en una prolonga•
ción de la máquina, constritiendo o amputando el
desarrollo pleno de su personalidad.
En relación con lo antes expuesto, es preci.so
subrayar el hecho medular, de todos conocimien•

LA EDUCACION DEL
tos, consistente en que la :náquina aparece en México con sello de fabricadón extranjera merced a
su importación, ya que al iniciarse la estructura•
ción industrial de Méxicn. nuestro país no había
alcanzado el grado de desarrollo suficiente para
elaborar sus propias máquinas y técnicas industriales. Este súbito trasplante de la máquina extranjera
a nuestro suelo motivó, como inmetiiata consecuencia, un estado psicológico sorpresivo, de descono_cierto, en el obrero mexicano, que se encontr6 de
improviso colocado ante técnicas v útiles que han
sido producto de una c,vilización radicalmente
distinta a la nuestra.
Por otra parte,. este tra.nlante repentino de. técnicas y equipos extranjeros generó un fenómeno
soClológico singular, en cuya génesis intervinieron,
entre otros factores, la circ·unstancia de que la clase obrera mexicana se integró inicialmente. y se sigue integrando a medida ele su crecimiento, en
considerable proporción, por individuos del campa •
que, atraídos a la ~iudacl y a los centros fabriles
por el señuelo de un~ ilusoria mejoría económica,
vienen a inc-orporarse en las legiones cada vez más
numerosas de los obreros manuales.
Esto explica la falta de adecuación ele ese obrero
improvisado a las exigenr,ias ele la técnica indus•
tria!, su carencia da aptitud psico social para ini•
ciarse en la vida urbana, como miembro de ' una
clase laboral cuyos ideal~s, aspiraciones y principios de vida desconoce. Y, finalmente, su incanacidacl para ingresar eficazmente en un nuevo espacio civil.
La singularidad, pues, del fenómeno sociológico
bosquejado consiste en que no se ha integrado totalmente hasta ahora el dominio del obrero sobre
la máquina, ni - y esto es lo más importante -, la
convivencia armónica y conciente del trabajador
con los demás miembros de su clase y con la socie,
dad que lo rodea.
El hecho sociológico expuesto ha sido advertido
quizá en su totalidad por el Estado Mexicano; por
más que sólo está siendo resuelto parcialmente. De
allí la preocupación de los gobiernos de la RepÚ•
blica en la creación y fomento de centros de capacitación técnica que funcionan bajo sus auspicios,
y por obra también de la iniciativa privada, con

muy loable incremento en aquellas entidades de la
Nación cuyos centros fabriles han demandado con
urgencia técnicos y obreros especializados en las
diversas ramas de la producción industrial. Tales
centros de capacitación no han llegado, ni con mucho, a resolver este problema en su totalidad, por
lo que se reclama una acción más intensa del Esta•
do Mexicano en el fomento y multiplicación de ta•
les centros de capacitación que indudablementi,
benefician al propio trabajador 'elevando su nivel
de aptitud como factor primordial de la producción y contribuyen, además, a un incremento de la
riqueza pública del país, que, al fortalecer su economía, lo prcnaran para liegar a ser una nación ca- .
da vez más libre económicamente.
Pero ,el cumplimiento de este imperativo, aún
cuando representa un avance significativo en la vi•
da social y económica de la nación, no debe ser
desarrollado aisladamente. sino, por deber ineludi•
ble, en concomitancia plena con el segundo de los
imperativos se¡íalaclos. o sea: El relativo a una fundamental educación del obrero en cuanto a su ac•
ci6n en la vida gremial, en su vida familiar, en su
participación en la vida pública como ciudadano y,
en fin, en su existencia como miembro de la socie•
dad.
En suma, existen, aunque sea, en la deficienti,
proporción que hemos señalado, escuelas de artes
y oficios, planteles de preparación técnica, univer•
sidades obreras e institutos tecnológicos y escuelas
politécnicas, en diversas ciudades importantes del
país; pero no con las pue.rtas anchas para acoger
todas ]as aspiraciones, todas las vocaciones e in•
quietudes que laten en ese gran sector de la población ele México comnuesto por los obreros .manua•
les, tanto más alejados de esas instituciones cuan•
to mayor es su miseria, y mayores son los obstácu•
los de carácter económico, ideológico, social o po•
lítico que les vedan el ingreso.
Obvio es advertir que sólo un reducido rector di,
la clase obrera puede participar y está participando de los beneficios que le brindan los institutos y
planteles que hemos mencionado. El resto, la gra11
masa proletaria, con su inadaptación de origen pa•
ra participar en la realización de los menesteres so•
ciales, permanece olvidada, preterida y conviviendo con la máquina, con su gremio y con la socie•

9

VIENE DE LA PAGINA 8

LA EDUCACION DEL

da~ entera, ~n las angustias propias que motiva
ru madaptac,6n, y la carencia absoluta de ilustra•
c1ón, de modelos de vida y de principios que nadie
se ha preocupado por inculcarle
La sociedad mexicana misma: representada por
sus gobernante~, . sus intelectuales, sus hombres de
".mpresa, su; cnticos y por todos aquellos que cons•
tttuyen las clases económicas v sociales privilegiadas, deb~ es_tar vivamente interesada en el logro
de esta fmalidad de elevación espiritual é inteleott,al del obrero de México, tanto por los móviles
t!ticos del humanitarismo que una tarea así entraña, &lt;;&lt;&gt;mo por _la noble aspiración de aprovechar al
mlu'.!mo las virtudes y cualidades humanas de los
mex_icanos que integran esa numerosa clase social
Sm el logro de esa finalidad, seguiremos expuestos, como hasta ahora, a seguir contemplando pasi•
vamente, por todos los ámbitos de nuestra nación,
cómo naufragan ".luchas facultades, vocaciones y
talentos _en latencia, que se quedan anqnilbsados
., demohdos entre los engranajes de las máquinas
cuando no los veamos precipitarse por los despeñad~o• del vicio, de la amargura, de la rebelión atá.v,ca o de la explosión violenta, como angustioso y
desesperado desquite contra una sociedad que
frustra sus más legítimas aspiraciones.

ro que recibe los beneficios de una preparación

técnica en esos centros ele enseñanza a que hemos
aludido en párrafos anteriores, el trabajador ma•
nual mexicano no ha tenido hasta la actualidad
más medio educativo que aquél que de manera indirecta percibe de la sociedad en que vive, a través
de la radio, del cinematógrafo, de la prensa, etcétera (y ésto, en la medida en que su aptitud mental
se lo permite, así como en la nroporción ele la calidad educativa que estos medios entrañen), ni más
director ni guía que el lider.
El primero de estos medios de educación es en
multitud de casos desaprovechado por el obrero
precisamente por su desvinculación fundamental
con los productos de la civilización contempor{mea,
usuales en las urbes donde vive por mero accidente. Este desaprovechamiento es definitivo cuando
se trata del obrero que en pos clel salario va a radicar a centros de ciertas industrias, como la extractiva, para usar un ejemplo, que ubica sus campamentos y equipos en apartadas regiones que no
disfrutan de esos productos de la civilización.
En cuanto a la influencia educativa que puede
recibir el obrero de su líder, es nula, pues obvio
resulta repetir que la actividad que éste desarrolla
se limita, en el mejor de los casos, a la defensa de
los derechos laborales y de los intereses económi•
cos de los asalariados que controla.
Es cierto que existe una propaganda educativa
que llega a determinados y reducidos sectores de la
masa obrera que se difunde a través ele folletos pe- riódicos, de grabados murales o de carteles desplegados; pero esta propagantla tiene, como fuente
de educación, dos evidentes limitaciones que la minimizan: Tiende, casi en su totalidad, a prevenir
accidentes o a evitar riesgos profesionales, ·en lo
cual está también interesado, indudablemente, el
empresario y, además, este tipo de propaganda beneficia solamente al traba1ador de las grandes in•
dnstrias cuya capacidad económica les permite
desplegar esta clase de difusión educativa de tan
contreñido alcance.
Habiendo quedado sentado ya que la desvincu•
lación del obrero manual con los productos ele la
civilización y la cultura ambiente en los centros ur•

- III MEDIOS EDUCATIVOS ACTUALES OEL

OBRERO MEXICANO
En México ha acontecido que, a partir de la
&lt;:onsti_tn&lt;;í~n de 1917, que marcó los senderos poli•
tico~,. ¡und,cos y sociales de la vida nacional y, espec,ficamente, los derechos de la clase trabajadora, ha surgido im tipo social de perfil inconfundible que se ha colocado al &amp;ente. de los grupos laborantes reunidos en torno a ese centro de atracción que es la industri~, para organizarlos sindical.
mente; un tipo social de singular configuración
que, al frente de los grupos ya sindicalizados, des•
pliega una actividad dirigida a preservar los dere•
cJ,os laborales, a defender los intereses del núcleo
que dirige y a conseguir mayores beneficios para
el gremio que encabeza, ya &amp;ente al Estado, o bien
- especialmente - &amp;ente a los empresarios que
manejan las fuentes de producción: el líder.
Excepción hecha de ese circunscrito sector obre-

SIGUE EN LA PAGINA 9

I

banos lo imposibilita para recibir la be~éfi?a i~fluen~ia educativa que J., sociedad poclna •~pn•
. 1e, poco puede esperarse del .aprovechamiento
mir
.
. .,
que ese tipo de obrero pueda rec1 1'':' e1e 1a opm1?n
pu'bl ,·ca , por bien intencionada y onentacla
'úl que
. esta sea, pues sólo recibe de ella t~na .1! nenc1a re
fleja, a través de los medios ele d ,fusion de _la pro·
pia opinión pública, no pocas veces mal oru=-~tad~
o distorsionada por intereses bastardos de qu,c~e,
manejan tales medios ele difusión.
.
No son de estimarse en el fenómeno S0('1al que
hemos venido describiendo. ni las escuelas para hijos de trabajadores mantenidas 1'°r cue?ta _,le las
grandes empresas industriales, ru la ohhgac,ón ele
tales empresas de sostene, a s~ cost~ los e.•tudios
ele especialización ele un reducido numt&gt;ro de sus
obreros de acuerdo con el texto de algunos contrato, col;ctivos vigentes en los más grandes centros
industriales del país.
Lo primero, porque se trata exclusiv~le de
una instrucción prim.sria, elemental y atecruca, ~~•e
no excluye la formación de una ?ueva gen~r~~•Oll
de trabajadores sometidos a las mismas cond,c,ones
que sus antecesore.s; lo segundo, porque sus Hmit':'
son tan reducidos que no alteran en el fondo la .,.
tuación de las grandes masas de tra ha jadores 111~
laboran en una empresa_.
Lo anterior sin menospreciar el valor humano
que entrañan tales realizaciones en la iniciada trayectoria hacia un mejoramiento colectivo.
El Estado Mexicano, candente de esta carencia
de medios educativos que pesa sobre la clase obrera, inició esforzados intentos, para resolver el problema desde sus más hondas raíces. Y así foé emprendida, en época reciente, la difusión de las primeras letras en una patriótica campaña alfabetizadora, como indispensable cimiento para la realización de tareas educativas de mayores alcances;
pero esta labor, iniciada apenas, tiene todavía frente a sí un vasto campo de realizaciones fuhiras, exi•
gidas por las imperiosas necesidades educacionalc,
de la clase laboral.
Puede afirmarse, en consecuencia, que la masa
obrera mexicana no dispone aún de medios educativos suficientes, ni educados a sus más legítimos
reclamos educacionales, lo mismo en el campo ele
su preparación técnica que en el de su educación
humanística y social.
SIGU! EN LA PAGINA JO

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VInA UNIVERSITARIA
' '!ENE DE LA PAGINA 10

•

10

VIDA UNIVERSITARIA

LA EDUCACION DEL SOCIOLOGIA
VIENE DE LA PAGINA 6

VIENE DE LA PAGINA 9

A guisa de recapitulación podemos decir que retratada así, en panorámica visión, la realidad actual
del hecho sociológico en problema, de cada uno de
sus ángulos surge una respuesta y una trayectoria
por rec_orrep

·Para precisar de manera clara y concreta la idea
de lo que debe entenderse por sociología, como
ciencia particular, tenemos que tomar en consideración tres problemas, a saber: a) Defin,ición de la
sociología, b) Su delimitación y c) Su denomina•

ción.

CONCLUSIONES:
l a.-AL ESTADO MEXICANO COMPETE: En
cumplimiento de sus atribuciones y en la realización de sus fines, fomentar y vigilar la creación y
el funcionamiento de planteles y centros de capacitación técnica para la formación de nuevas generaciones de obreros más ·aptos, ya no sólo en el
conocimiento y manejo de máquinas y equipos de
fabricación extranjera, sino también más capacitados para la ideación, planeación y elabodl.ción de
máquinas con qué hacer nuevas máquinas, actitud
ésta que iniciará, sin duda alguna, el camino hacia
la ansiada meta de la definitiva liberación econÓ•
mica el país; además de adoptar y dar fuerza legal, como otra de sus atribuciones, a toda medida
que, conjuzgando los factores de la producción, se
oriente hacia un efectivo mejoramiento técnico, cívico, intelectual o moral del trabajador manuel me-

·xicano.
2a.-A LOS PATRONES INDUSTRIALES CORRESPONDE: Para integrar cabalmente la unidad
de los centros de producción que promueven, el
adiestramiento técnico de los obreros que en dichos centros prestan su valioso concurso y el per•
peccionamiento intelc.ctual y moral de ese elemento humano sin el cual seria imposible el programa
productivo, proporcionáñdoles, individual o con•
juntamente, los medios educativos adecuados para
los fines que han sido señalados. Y ésto les corresponde, aún tenida cuenta de lo arduo y difícil que
pueda ser su labor, en cumplimiento de un princi•
pio de justicia social.
3a.-AL OBRERO SE LE EXIGE: Para su aptitud de dominio sobre la máquina, lo mismo que
para su identificación con la clase social a que pertenece y con la sociedad entera que lo rodea, una
decisión firme y tenaz de optar por el mejor de los
extremos que su libre albedrío le presenta, como

A) DEFINICION DE LA SOCIOLOGIA,

LOS INVESTIGADORES recomiendan que al
tratar de formularse la definición plenaria de
una ciencia se suministre o se imparta al principio
una orientación respecto de los temas principales
y los puntos básicos de la ciencia que se pretende
estudiar, aún cuando en esta forma se afecte el esclarecimiento de su objeto, haciéndose extensiva
esta recomendación al caso de la sociolo1ía, Sin
embargo, desentendiéndonos un poco de dicha reser conciente y volitivo, abriendo los poros de su
sensibilidad y de su intelecto para recoger todoo
los influjos educacionales benéficos que el Estado,
el patróó, su gremio, el líder y la sociedad le brin•
den.
4a.-EL LIDER ESTA OBLIGADO: A cumplir
fiel y honestamente con sus primordiales funciones
de defen$or de los derechos, guardián de los intereses y promotor de las conquistas de la clase laboral que ha tomado bajo su custodia; y, además, a
gestionar, encauzar y defender toda iniciativa que
ante el Estado o ante los empresarios sea posible,
y que tienda al perfeccionamiento integral de los
miembros de la clase laborante. Para lograr tal fi.
nalidad, el líder tiene sobre sí, como único conduc•
tor del obrero, la obligación de propugnar por el
establecimiento, dentro de la organización sindical,
de centros de educación cívica, ética y social que
proporcionen Úna oportunidad de mejoramiento
espiritual al obrero sindicalizado.
Cuando todos estos imperativos se realicen en
conjunción magnífica, la sociedad mexicana habrá
satisfecho uno de sus más caros anhelos patrióticos: LA ELEVACION DE LA CLASE OBRERA
MANUAL DEL PAIS.

comendación, por no resultar demasiado extensos
en el desarrollo del tema, procuraremos e~po~~r
en forma breve lo indispensable para la explicac10n
del problema que nos ocupa.
di d
Sé ha afirmado que la sociología es ~l cstu O , :
1
las sociedades humanas. Littré la define como "
ciencia del desarrollo de las sociedades humanas •
:en este caso la sociología es el estudio de lo ~?~ es
y de lo oue fué la sociedad; pero no la_ nrev":i°t-~
la suposición de lo que pudo haber 51do O e
haber sido.
, d
· ti"
Municr dice: "Sociología es el estud•? escnn •
vo, comparativo y explicativo 'tle las sociedades. hu•
manas, tal como se las puede observar en el t•~~po y en el espacio". De ocuerdo con esta defin1•
ción solamente lo real, nresente y pasado, no ~o
ideaÍ o lo posible, constituye el objeto de estudio
de la verdadera ciencia de la sociedad.
,
Se han formulado otras definic:ones de la socio•
lo~ía como por ejemplo: La sociología es el estu•
d~ de los hechos sociales. La sociología es el estudio de los fenómenos sociales. La sociología es el
estudio de los hechos sociales, es decir, de la convivencia humana en cuanto a su realidad o ser
efectivo y en cua:ito a sus regularidades, tipos Y le-

'º

ye~nalizando las anteriores definiciones, es fádl
;ü'stinguir que todas ellas se r~fieren a la. sociedad,
supuesto que los hechos y fenomenos sociales, solamente se producen en la convivencia humana. Pero ¿qué es la sociedad? ¿un fenómeno natural o
cultural?
La sociedad no es un ente en s~ con existencia
independiente de los hombres individuales que la
forman. Lo social no tiene realidad separada de los
individuos, sino que constitu~ algo que les acon•
tece a los hombres y que éstos hacen, es decir, lo
social es una forma de vida humana.
La sociedad la componen y la viven sólo los
hombres, los individuos; pero cuando los individuos actúan como miembros de una colectividad,
lo que viven no es su propia vida individual, sino
unas especiales formas de vida objetivada, es decir,
unas formas de vida colectiva. Es lo que José Orte•
ga y Casset sostiene en su teoría sobre la vida humana objetivada, al expresar que la vida del hombre no se caracteriza solamente como un saberse,
como un pensarse a sí misma; sino que debe consi•
SIGUE EN LA PAGINA 11

Con ·ocasión del tercer aniversario del Patronato Un;versiiario, nos comp:acemos en felicitarlo,
deseando que su labor en pro· de la cultura siga sin descanso
.. para . bien de Nuevo León.

lqualmente,.felicitamos a

dertars:;hadcm~, fundamentalmente, como un const an e acerse ' a sí misma.

. A eS!~ r~specto di~e el doctor don Luis Recasens
S,ches: V1vu es realizar un proyecto de existencia
es ~!º queh~c~r, una sucesión y una simultaneidad .
•1e hacerse ~ esto es, "preocuparnos".
Los fenómenos sociales o hechos sociales no CO•
rresponden _al campo de las ciencias nahirales porq~e no se rigen por el principio de causa a efecto
n1 es. posib]e admitir]os como realizaciones inde:
pendientes. de la voluntad del hombre. Los fenó~enos soc,~les, qua solamente se producen en la
'Vida cole~ti~a,. en la con~ivencia humana, se rigen
por el, p_rmc1p10 de medio a fin, pues su sello ca•~ctemtico es )a !"tención, el propósito, por lo que
"•en~n a const~tuu verdaderas realidades humanas,
pud,e?do conS1derarse desde este punto de vista a
la soc,ología, como la ciencia de realidades hUU:a.

nas.

B) DELIMITACION DE LA SOCIOLOGIA.
ESTE PROBLEMA consiste en determinar el
. campo de investigación que corresponde exclu.._vamente a la sociología. A este respecto han surgido dos tesis: una, restrictiva, y otra, extensiva.
De acuerdo con la tesis restrictiva se sostiene
que la vida en sociedad no ~s si no ~ hecho sec,~ndario de la actividad humana. Que la vida social no es de la esencia del hombre, ni un rasgo
f~damental de su naturaieza, es decir, lo contrario de lo que afirmó Aristóteles, considerando al
hombre como un ser de un van espíritu de sociabilidad, "Zoon politikon".
Sostiene dicha tesis que el hombre, antes que nada, es un individuo, y es en su "yo" interno donde
deben buscarse los móviles de su conducta. Puede
conseguírsele aislado; debe estudiársele, en primer
lugar, individualmente; en consecuencia, la socie•
dad se explica por el individuo y resulta en esta
forma que la sociología se ocuparía solamente de
lo accesorio de la conducta humana, adquiriendo
una importancia secundaria, y si los intereses y las
pasiones semejantes en todos los seres humanos
dominan la vida en común, resulta que la psicología queda en un plano de preferencia a la sociología en lo que respecta al estudio de la vida en común. Esta opinión fué ya desechada, desde la antigüedad, muchos años antes del siglo xiv.•

La tesis extensiva, por e] contrario, considera
que si la vida en común es un atributo del hombre,
es también un atributo de muchos animales, por lo
que se debe incorporar a la sociología el estudio de
las sociedades de los animales.
Cabe insistir en este lugar, que los usos, las COS•
htmbres y las leyes, no se presentan verdaderamente sino en el hombre y que el animal no tiene sino
instintos y reflejos. Las sociedades humanas son
progresistas sin término, en cambio, las de los animales son estacionarias, no progresan.
C) DENOMINACION DE LA SOCIOLOGIA

""'º~
Q~Gl°

EL PROBLEMA consiste en seleccionar el nombre más apropiado para la disciplina científica
que estudia la vida !ocia! o superorgánica.

~~~

'

-VIDA lJNIV ERSITARIA

•

al cumplir su tercer año de traba¡os en bien del estudiantado nuevoleonés.
•

-••

LAM_, ARAS ELECTRIC.AS .
MEXICANASt S. A.
Cua"';,témoc y Calzada Victoria

··--·.
•• • •

Monterrey, N. l.

Se conocen algunas denominaciones, como las
siguientes: política le llamaban los antiguos, re•
nniendo en este vocablo la comprobación y la
apreciación, porque no separaban la sociología y
la filosofía; ciencia social, sociología inductiva, soc,ietología fisiología social. física social, antropolo- .
gía social adoptada por ingleses, y 'simplemente
SOCIOLOGIA,• palabra lubrida, inventada y propuesta por Augusto Comte. La palabra está formada como todos bien lo sabemos, de un vocablo
Iatind y de uno griego. Dicha palabra,,por su expresión económica y por la oportunidad en que fué
propuesta ha adquirido derecho de ciudadanía y
resulta q~e ya es muy difícil substituirla P?r o_tro
término más apropiado, pues es la denommac,ón
más conocida en los círculos culturales.
2 • CONCEPTO DE LA SOCIOLOGIA DE LA
EDUCACION

s

E PUEDE dividír la sociología general, segím Emilio Durkheim, en ta~tas partes como
categorías de fenómenos sociales se conocen

11

SOCIOLOGIA
o existen.
Las instituciones y los hechos religiosos; las normas de la moral y las costumbres; las instituciones
y los hechos jurídicos; las instituciones políticas·
· las instituciones y los hechos económicos; consti:
tuyen en este caso ramas de la sociología que se
denominarán sociología religiosa, sociología moral, sociología jurídica y sociología económica".
14

Ahora bien, entre las diversas categorías de fenómenos sociales encontramos indudablemente el
de la educación, pero que no debe confundirse con
la disciplina científica particular que lleva el mismo nombre, esto es, educación, sino que debemos
considerar en este caso que se trata de un producto de la convivencia humana y que solamente así
se justifi~a su ex(stencia. JFn la vida aislada, jamás podra proJucirse el fenomeno de la educación.
Femando de Azevedo dice: "Si la educación es
'?na "cosa social", como la religión, el lenguaje, las
ideas morales y las costumbres, las instituciones jurídicas y económicas, otro, tantos productos so' .
les u obras colectivas, existe materia suficiente para
un •estudio sociológico de la educación que, como
fenomeno que se produce en todos los grupos sociales en formas diversas, es una realidad susceptible de observación científica".
Existe un hecho que condiciona la educación·
éste es el de que los hombres mueren y nacen si¿
cesar. Este hecho implica reparación ininterrumpida del todo, que tiene lugar por la educación pe•
dagógica y por el movimiento de población.

La educación es un íen6meno eminentemente
social, ya por su origen así como por sus funciones,
pues presenta las dos características de los hechos
sociales: la objetividad y e; poder coercitivo. Desde el punto de vista sociológico, la educación es la
acción ejercida por una generación ya formada sobre otra en formación, siendo, respectivamente
una, sujeto activo, y la otra, sujeto pasivo. Se tra~
siempre de un proceso de transmisión de una generación a otra, de las ~eneraciones adultas· a las
generaciones jóvenes.
La sociología de la educación es la aplicación
del método sociológico a las cosas o a los hechos
~e. la educación susceptibles de tratamiento científico.
Constituye_ ~J objeto, de. estudio de la sociología
de la educac,on: las practicas y las instituciones de
la educación; las semejanzas y diferencias entre
los sis_temas pedagóg_icos de cada pueblo; los tipos
genéncos de educación correspondientes a las diversa! clases de _soc}ed~d; la manera en que se
constituyen las . mshtucwnes pedagógicas; cómo
operan las relac10nes entre los sistemas pedagógicos y el sistema social general y cuáles son las leyes que rigen los sistemas educativos.
. Interesa también estud_iar al sociólogo especialista en esta rama la nocion precisa de los fenómenos de la educación .y ~ f~ción ~al, el origen
de la escuela como msbtuc,ón social relación entre política y la educación y la edu.,,;ción y el Estado, 1~ estructura de los sistemas educativos y su
evoluc,ón.
Tr~s hechos fundamentales justifican qne es necesario al educador el conocimiento de la sociología como hase científica de su profesión, estos hechos son: 1) La ~aturaleza sociológica del fenómeno de la educac1on; 2) Las relaciones entre los hechos sociales pedagógicos y los demás fenómenos
colecti~os; 3) Las v~i.aciones en cada pueblo, que
dete~a~ la~ cond1cJOnes sociales, no únicamente
~e las msbtucwnes escolaies, sino inclusive de los
bt~os de ment",1idad o de los ideales que se trasnnten por medio de la educación.
·

•

3 • FILOSOFIA Y FILOSOFIA DE LA
EDUCACION

s

ABEMOS que la palabra filosofía en su es~;tura verbal significa "amor a 1a sahidu ..
ria · Que en la antigüedad se llamó filósofo
a la persona amante de la sabiduría.

Co? el trans~s? . del tiempo, la exposición fué
cam hia nd º de Significado; por ejemQlo con PI alón
la palabra filosofía adquiere el sentido 'de sabe; ra-

cional, saber reílexivo, saber adquirido mediante
el método dialéctico.
El mismo concepto guarda de la filosofía Aristóteles, únicamente que el estagirita aumentó el
número de conocimientos obtenidos reflexivamente y la consideró como tO&lt;lo el saber humano.

•
Consideró que las cosas que el hombre conoce y
los conocimientos de esas cosas todo ese conjunto
de saber humano, constituía la disciplina filosófica.
Pero como ya se dijo al principio de este trabajo,
a partir del siglo xvii, el amplio campo de la filosofía principió a desgajarse. Empezaron a salir de
su correlato las ciencias particulares, no sólo porque se fueron constituyendo esas ciencias, con su
objeto de estudio propio, sus métodos y sistemas
propios, sino porque sus investigadores fueron haciendo también una especialización.
.
Como dice muy bien García Morente: La historia ha pulverizado el viejo sentido de la palabra fi.
losofía. La historia ha eliminado del continente filosófico las ciencias particulares. Lo que ha quedado es la filosofía.
Si las ciencias particulares desgajaron la filoso•
fía, porque renunciaron a considerar su objeto desde un punto de vista universal y totalitario, podemos afirmar que la filosofía actualmente se con'
"'"he _como 1a ciencia de los objetos
desde 'el punto
de vista de su universalidad y totalidad. Es el estudio ontológico y gnoseológico de los objetos.

L~ _filosofía de _la ed?cación es una rama importanltsuna de la (ilosof,a general; es una reflexión
de segundo grado sobre el territorio de la cultura
que se llama educación. Estudia los principios fun.
damentales de la ciencia de la educación.
No d~h&lt;; "?nfundñ:se la ciencia de la educación,
co"!o disc1plma particular, con la educación como
f~nomeno socia(, pues esta última ya quedó precisada como oh1eto de estudio de la sociología de
la educación.

~ la filosofía de la ~?ucación no le Preocupa, ni

le mteresa, la educacwn que fué, ni la educación
que es, sino la educación que debe ser es decir
e_s un estudio o reflexión sobre el fenóm:no educa~
tivo, pero desde un punto de vista teleológico que
corresponde al campo del "deber se," y no
del

"'ser".

'

:tl

CONCLUSIONES
Primer~;-Que en el siglo xix, con Augusto Comte Y_ Em1 10 Durk~ei~, la sociología se separó de
la filos?fia, con~btuyendose en ciencia particular
con ohieto propio,

!

Segunda:-Para el estudio de la sociología deben
tomars_e .e?, consideración tres problemas, que son:
I) Defin1c10n de la sociología 2) Su delimit . ,
3) Su denominación.
'
ac,on Y
Te~r~:;-EI denominador común, en esencia, de
las defm,cwnes de sociología lo es la soc, d d 1
fenó
"di'
,ea,os
menos ,propios e a convivencia humana; por
eso con_clmmos que la sociología es el estudio de
l as realidades humanas.
C?arta:-La sociología de la educación es la rama imJ?Ortante de la sociología general, que tiene
por ob1et? el estudio de la educación como fenómeno social.
Q•)inta:-~iendo la profesión del educador u~a

fu nc,ón eminentemente social de influen . d.
t
hl
,
ciarrec-

a 9!&gt; re os J!'rup~s humanos, se hace necesario que
s~ imparta la catedra de sociología de la educación ~n las escuelas normales del país pues esta
ne~eS1dad se justifica tanto por la natur;leza sociológica del fonómenc, de la educación las re! .
nadas entre los hechos sociales p;dagóg'co
acl101
demás f •
scon os
.
enomenos co1ectr10s como por las
.
~mnes de ts ~ndiciones so~iales en cada p::i:::·

q:/:::u'dia

~o:~';:j~~~s :!sl: e1i~c~~~na ci~ntífi~
su universalidad y totalidad; es el esi:d'.le vrstf. d~
co y gnoseológico de los objetos.
,o onto og,.
Séptima:-La filosofía de la educac·6
•
los principios fundamentales sobre lo • n estudia
ya la ciencia de la educación·
s que se apo.
~~ubcaeción que fué, ni de la q~e°:s,':in°:d~aladeq~:
ser.
.

•

�VIDA UNIVERSITARIA

12

LA LITERATURA

EN 1953

noveli s t je"
merecen atencí6n las n:.
guientes píe zas : /osé
Mancisidor, "Fro n ter 11
Junto al mar". Isidro
Castillo, "Don Nicolás''
(Edilitda en La Pitdad
/.-_lu·hoacán). Olivia Z~ñiga, 'EtJtre el In:
/terno Y la Luz". Jesr¿s B. Guerrero, "El
Corral Pintado". fhrminio Chávez Gue..
EL GENERO

•

"et

ALFONSO

BEYES

•.¡"'

,uro, "Suriano(~ Gi/bcrto Ch á vez fr .,
''Ratalla sm fin". Ricardo PoZas A ., 11 /ttan
Pérez /alote". AJartín G6mez P a/ a e i o 1
"Cuando la Paloma Vence al Cuervo (tt·e;
flOvelas en el volumen). Ladislao López
Negrete, "Fuego II la Ci,mbl'e", y Sergio
Magaña, "El Molino del Aire".

\

A estas tJ.Ovc/as habrá que añadir "Tata
l.obo", de Ab,·eu Gómez, y 'El Canto de
'" Grilla", de Ramón Rubin, pt&lt;blicado,
11mbas en noviembre de 1952, pero que
re,llmente fueron objeto de comentario al
empezar este a,io.

De las novelas citadas, "Frontera /unto
al mar", '~Juan Pérez Jolote'\ ªEl Molino
de! Aire" y ~El Canto de la Grilla", mere•
un ser especialmente mencionadas.

CUENTO

•

Raiíl Carrancá y Rivas, "El Mundo al
Revés". Maria Médiz Bolio, "El Panal de
Oro" (cuento infantil). Héctor Morales
Saviñón, "Yo". José Afartínez Sotomayor,
"El Reino Azul". Alfonso de Alba, "Al Toque de Queda" (leyendas laguenses ). Eloy
Ri oll del Río, "Tranvía, Primavera y
O s Cuentos" Guadalupe He"era Carri.
ll uAgüita de la Sierra José Licea, uCo1
1
e mi Ban-,0' , Adela Palaciot, "A,fí
A do Pablo". Lo/a Vidrio, "Don Nadie
1 tros Cuentos", y Juan Ruifo "El Uano
e llamas'', Debemos también tener pre•
¡ente la edición de cuentos de Rafael Delgado, hecha por la Librería Pornía. Por último, merece mencionarse "Garabato", una
pfoqueta que acaba de llegarnos y que contiene sendos cuentos de tres guanajuatense•· Guadalupe 1-Ierrera, Eugenio Trueba
~ lrmando Olivares.
El periódico "El Nacional" ha premiado, en su concurso permaneme de cuentos,
e cuatro autores: Laura Madrigal, por "El
1
Bracero " . R ogeI10 s·man,
' por "La Boma
.
Roja". Juan R. CampuZano, por "Amparo", y Salvador Ca/vil/o Madrigal, por "Por
Pan de Alegria". Ca/vi/lo Madrigal es uno
de los cuentt'star actuales más distinguidos,
., 'I). el premio, anunáado tUtimamente, pue..
1: de iniciar una nueva eiapa en la vida H,kraria del autor, que por largos meses pertn,meri6 en silencio.
Ht libro de cuentos más impresionante
1
4e lo.&lt; nombrados es el de luan R1&lt;lfo. "El
U,mo en llamas" se distingt-te por la clati•
dad con que estátz logrados los disefíos, por
la pureza del idioma, por la asúnilación
de la sintaxis popular, que hace de Rulfo
un autor mexict1no pero no folkl6rico.
Cabe especia: recuerdo de "El Reino
~zul", de Martfne-z Sotomayor, y de "Don
-,..~'lidie'', de Lo/a Vidrio, la dt'stinguida au..
' ora de "Firu!áis''.

MEXICANA
POESIA
LA poeJ"Ía 'ha unido este año una ahun•
dante cosecha. Práctica!nente imposible se,.ía hacer un catálogo completo de cuanto
se publicó, en li'bro, plaque_ta, revistas y
diarios. Enumeramos, p11es, algunos títulos:
Aurora Reyes, "Humanos Paisajesu. Ra...
Jael Cordero Aurrecoechea, "Rit,era Inmemorial". Celedonio Serrano Martínez,
"Voces del Campo" (sonetos). José Falco1,i Castellanos, "Padre Hidalgo" (poema).
Margarita Paz Paredes, uDimensión del Silencio" E'frén Nriñez Mata, ªCinco Sonetos". Marta Rubio, "Trece Olas". Rubén

11

preJ·enda de otros poetas, como Al/redo
Pereda fl.lena y Aligue/ Guardia, qtttene.r
en el aíio no publicaron libros, pero que
se mantuvieron en m sitio mediante colaboraciones periodísticas valiosas. Por último, entre los poetas no será demasiado impropio nomb1·ar a un poeticista: Enrique
González Rojo, que dió a las prensas "Dimensi6n lmagfnart'a'',
Consignemos también el tUeimo libro de
~fargarita Michelena, editado bajo los aus•
picios de la Sociedad de Amigos del Libro
Mexicano.
Don Julio fi,r..énez Rueda editó, con 1m

•

Enviamos nuestras ,
sinceras felicitaciones al
PATRONATO UNIVERSITARIO

.

,

-

.

y a su procer semanario
,,,
o

"I;

VIDA UNIVERSITARIApor sus tres años de meritoria y fecunda labor
en pro de la cultura de nuestra
ciudad y de nuestro estado.

gañoso. Hay con qué confundirse,! pens,r
q14 e se hace poesía wa~do nada mas se
sifica, o cuando se d,cen vaguedadet. C•
renglón de once silabas puede pasar po• u~
verdadero endecasflabo, y dos o tres ad1e~
vos extra,1amente so n oros pueden ,,.
;ar por sefial« de originalidad y aun U
gr11io. El autor se engaña " sí mismo Y ,I
público suele compartir el error. De
la abundancia de libros de versos, 1 u
aquí también la medioe1·idad de muchot
de ellos. Sin ser pesimistas, creemos que '"'
,.,¡mero muy considerable de los autor,-,
que hemos citado no harán ñuesot vÍefOI
erJ la historia de ne,estra poesía.
Rubén Bonifaz Nr111o, con stu "lmáge~
nes'', llamó también la atención de la critica y del público. Poeta formado en lo1
clií.sicos de la lengua y que no abandona el
estt1dio nt se dt:spega de la preuptiva, 1111
llegado a alcanzar elegancia, claridad y ct&gt;rreccíón. Tiene mucho de Góngora y Mguna vez ha ensayado versificar a la mfl-o
nera lflti11a, Pero no es pura forma. Hay e,,,
él la ternura de la más tradicicmal poesú,
mexicana. Sus temas ptedilectos son el amoroso y el que pudt"éramos discurso interno,
discretamente pesimista ante la vi'da.
Cabe señalar a Margarita Paz Paredes, •
Rosano Castellanos, a José Tiquet, a Efré•
Nú,íez Mata, a Adalberto Nava,·ro Sándtez, a Neftalí Beltrdnj como poetisas y po,..
tas de indudable valor, entre los que hemo,
enumerado en estas líneas, aparte de otro,
que también lo tienen y a quienes no al•
dimos por no prolongar demasiado este resumen.

Por

Salvador

Re y es

Nevares

11

Bonifaz Nu11o, /rnágene/'. /os/ Tiquet,
"Sangre de Le¡anía". Arturo R. Pueblita.
"Canciones de Cuna de Pueblita". lsidm
]tu1rez Rr.ngel, "Progresiones a la Imagen",
Gabriel l..6pez Chiñas, "Los Telares IluJos". Elías Nandino, ''Triángulo de Silencio". Alfonso Ortiz Palma, "Ritmos y Rimas". Prdxedes Reyna llermosilla, "Altura: Nuestra Tierra". Rosario Castellanos,
"El Rescate del "Ji;f,mdo''. Francisco Elizald~ García, "Angeles de la li1t-eerte", Gua•
dalupc .4.mor, "Décimas a Dios". María
Luisa Hidalgo, "Él Angel Angustiado", y
Adalberto Navarro Súnchez, "El Sueño
Herido". Hay siempre que recordar la

prólogo de fosé Luis Martínez, lo1 poemas
de Bernardo Ji'ménez kfontellano, finísimo
esct'itor que desapareció prematuramente.
Y la Imprenta Universitaria public6 la
"'Poesía y Prosa", de Gilberto Ouien, en cui.
dada edici6n que prologa Ali Cht,maccro,
y que contiene una advenencia de losefina Procopio. llargarita Quijano dirigió
la nueva edición de Rosas Caldas, del poseromántico Afanuel J.f. Flores.
A fin de año apareció la Antología de la
Poesía Jrfexicana Moderna, preparada por
don Antonio Castro Leal, con un prólogo
del mismo documentado escritor,
La poerfa ha sido siempre un género en-

T
E
R

s
E

e
e

e

E
R
A

1

UNIVERSITARIA

o
N

ENSAYO, ESTUDIOS VARIOS,
Entre lor libros con lema filo1ófico, e,
precúo notar: Luis Qui·ntanilla, "Bergs'1-1,ismo y Polítt"ca". Pablo González Casano-t1a, "Una Ut0pía de América". Leopoldo
Zea, "América como Concienda". Leopoldo Sea, "El Occidc111&lt; y la Conciencia de
~léxico". Leopoido Zea, "La Conciencia del
Hombre en la Filotofía". Jo,¿ Romano Muñoz, "1-lacia una Filosofía Existencial". /oré Gaos, "En Torno a la F:·losofía Mexi'c•
na". !lay que agregar la traducción hecl,•
por el mismo Gaos de la "Filorofía" de fa,.
pcrs, que po,. primera vez apllrecc e•
'mesti'a idioma.
La inquietud filos6fica del ambiente mericano continda. Quienes en ese a,jo no erpusieron sus ideas por medio del libro, tr11hajan st'n descatlso en ese negocio arduo
que es la filosofía. Cabe señalar que lo,
principales investigaciones están orientadas
hacia el tema de M éxi'co. Los libros que
despertaron mayor iºnterés fueron "América Como Conciencia", de lea, y "En Torno_a la Filosofía Mexicana", de Gaos. El
primero sostiene la tesis de qru América e,r.
el curso de su ~ist~Tia, ha trabajado Í,ara
lograr _rma. ;onctencza de su propt'o ser. ú
emanctpac,on de lo europeo --entendidt1
como un prescindir del punto de vista de
ultramar, para enfocar el mundo desde el
propio miraje- re va logrando a medid,
SIGUE EN LA PAGINA 3

SALINA ~f&lt;ocHA
MONTERREY, NUEVO LEON

r

JOSE ALVARADO

FERNANDO BENITEZ

AN'.l'ONIO CASTRO LEAL

P. GONZALE~ CASANOVA

..
I

ANDRES lDUA.&amp;TE

�_ _ ,..,..,..... &amp; n y

12

'

A

LA LITERATURA

VIDA UNIVERSITARIA

EN 1953

nove/¡ s t j e o
merecen atención las si-

EL GENERO

guientes pi e zas: José
Mancisidor, "Pro n ter ,s

e,

Junto al mar". [si d r o

Ca.&gt;"tillo, "Don Nicolás"
.
(Editada en La Piedad,
A_!Jrhoacán }. Olivia Z'úfíiga, 'Emre el ]n..
/terno y la Luz". Jestts B. Gtte"ero, ''El
&lt;:arra/ Pintado". l hrminio Chávez Gtte•
rrero, "Suriano&lt;,_~ Gilbcrto Ch á vez fr.•
"Rata/la stn finn. Ricardo Pozas A., " fr,an
Pérez /olote". h-fartín Górnez P a I a e i os
"C
,
,uando la Paloma Vence al Cuervo (t,-es

ALFONSO

REYES

•1•

novelas en . el volumen) . lAdislao López
l\'egrete, "Fuego II la Ct,mbre", y Sergio
Alagaña, "El Molino del Aire".
A estas novelas habrá que añadir "Tattt
J,obo", de Abm, Gó1nez, y 'El Canto de
/" G,·illa", de Ramón Rub/n, p11blicado,
11mbas en noviembre de 1952, pero qtte
realmente fuerotJ objeto de comentario al
empezar este at'io.

De las novelas citadas, "Frontera funto
al mar", "/uan Pérez Jolote", "El 1'Jolr'no
de! Aire" y 'El Canto de la Grilla", mere..
un ser especialmente mencionadar.

CUENTO

•

Enviamos nuestras
sinceras felicitaciones al
PATRONATO UNIVERSITARIO

-

,

.

y a su procer semanario

Raúl Carrancá y Rivas, "El Mundo al
Revés". María Médiz Bolio, "El Panal de
Oro" (cuento infantil), Héctor Mora/e,
Saviñón, " Yo". fosé A-fartínez Sotomayor,
"!!/ Reino Awl". Alfonso de Alba, "Al Toqr,e de Queda" (leyenda, laguenses ), Eloy
R;" oll dd Río, "Tranvía; Primavera y
O os Cuentos'' Guadalupe Herrera Carri..
lJ "Agüita de la Sierra". José Licea, "Co ..
11
1
de mi B atT10 • Adela Palacios, "A1i
A do Pablo". L o/a Vidrio, "Don Nadie
~ ,rro, Cuentos", y Juan R11/fo "Ei llano
11
e Uamas • Deh.emos también tener pre..
¡ente la edición de cuento, de Rafael De/.
gado, hecha por la Librería Pomia. Por ,!/.
timo, merece mencionarse "Garabato", una
plaqueta que acaba de llegarnos y que con..
tiene sendos cuentos de tres guanajuaten ..
ser Guadalupe Herrera, Eugenio Tmeba
~ lrmando Olivares.
El periódico "El Nacional" ha premiad o, en su concurso permaneme de cuentos,
e cuatro au.t01·es: Laura Mad,-igal, por "El
11
Bri.lcero • Roge/10 Sinán, por "IA Boina
Ro¡a", /uan R. Camputano, par "Amparo", y Salvador Ca/vil/o Madrigal, por "Por
P an de A/egda", Ca/vi/lo Madrigal es 11no
de los cuentistar actuales más distinguidos,
ji,el premio, anunáado últimamente, pueL, de iniciar una nueva etapa en la vida /í..
•te-raria del autor, que por largos meses per'ftl ,,neáó en silencio.
Hl libro de cuentos más impresionante
íle los nombrado, es el de Juan Rt1lfo. "El
,. Li,mo en Uamas" se distingue por la clan·•
dad con que están logrados los dise,ios, por
la pureza del idioma, por la asimilación
de la sintaxi, popular, qt1e hace de Rulfo
un autor mc:cicf1no pero no folklórico .
Cabe especia: recuerdo de "El Reino
~zul", de Martfnez: Sotomayor, y de "Don
Nudie", de Lo/a Vidrio, la distinguida au. ora Je "Firu!dil'.

MEXICANA
POESIA
La poesía ha tenido este año una abun ..
dante cosecha. Prácu.'cat&gt;zente imposible se..
ría hacer un catálogo completo de cuanto
Je public6, en libro, plaque_ta, ret1istas 1
diarios. Enumeramos, pues1 algunos títulos:
Aurora Reyes, "Humanos Paisajes11• Rafael Cordero Aurrecoecl1ea, "Rivera lnme..
morial". Celedonio Ser r a n o Martínez,
" Voces del Campo 11 {sonetos). fosé. Falcot,i Castellanos, "Padre Hidalgo" (poema),
A:fargarita Paz Paredes, "Dimensr"ón del Si..
tencio" Efré.n Núñez Mata., "Cinco Sone..
tos". Marta Rubio, uTrue Olas". Rubén

P or

Sal v ador

Bonifaz Nu,ío, "Imágenes". fosé. Tiqaet,
"Sangre de Le¡anfa". Artu,-o R. Pr4eblita.
"'Crwciones de Cuna de Pueblita". lsidr-o
!ttárez Rr.ngel, "Progres:'ones a la Imagen",
Gabriel L6pez Chiña,, "Los Te/are, l/u,;os". Elías Nandino, "Triángulo de Si/en ..
cío". Alfonso Ortiz Palma, "Ritmo, y Rima/'. Práxedes Reyna J[e,-mosilla, "Altu..
ra: Nuestra Tierra". Rosar,_-o Castellanos,
"El Rescate del /.;fundo''. Franct'sco Elizalde García1 "Angeles de la Muerte". Guadalupt Amor, "Qécimas a Dios". María
Lui,a Hidalgo, "El Angel Angu,iiado", y
Adalberto Navarro Sánchez, "El Sueño
Herido". l-lay siempre que recordar la

preienria Je otros poetas, como Alfredo
Pereda Mena y A-figttel Guardia, qtllenes
en el a,io no publicaron libros, pero que
se mantuvieron en m sitio mediante cola..
boraciones periodísticas valiosas. Por últi..
rno, entre los poetas no será demasiado im ..
propio nombt'ar " un poeticistR: Enrique
González Rojo, que dió fl las prensas "Dimensión l mag:naria",
Consignemos- también el último lt"bro de
A,fargarita Michelena, edúado bajo los aus ..
/nC101 de la Soei&lt;dad de Amigos del Libro
Mexicano.
Don /ulio Ji,r.,énez Rueda editó, con un

Re y es

Ne v are s

pró!ago de Jo,! Luis Martinez, lo, poema,
de Ber-nat'do fiménez A-lontellano, finísimo
escritor que des-apareci.ó prematuramente.
Y la Imprenta Universitaria publicó la
"Poesia y Prosa", de Gilberto OUJen, en cui~
dada edición que prologa Alí Clmmacero,
y que contiene una advenencia de 1osefina Procopio. Margarita Quijano dirigió
la nueva edición de Rosas Caídas, del postromántico Afanuel AJ. Flores.
A fin de año apareció la Antología de la
Poesía !lfexicana Moderna, preparada por
don Antonio Castro Leal, con un prólogo
del mis-mo documemado escritor.
La poesía ha údo siempre un género en..

1

por sus tres años de meritoria y fecunda laLor
en pro de la cultura de nuestra
ciudad y de nuestro estado.

SALINA

gatioso. Hay con qué. confundirse,! pens•
que se hace poesía cua~do nada mas st fl ~ s-ifica, o Ct4ando St dtten vaguedades.
renglón de once sílabas puede pasar por."!
r1crdadero endecasílabo, y dos o tres ad1t►
t/Os extra,1amente s o n o ro t pueden ,,..
sar por señales de originalidad y aun M
genio. El autor se enga,ía « sí miimo Y ,I
público suele compartir el error. De
la abundancia de libros de verso,, Y h
aquí tambt.'én la mediocridad de mucl,01
de ellos. Sin s-er pesimislas, cl'eemos que Utl
t;rtmero muy considerable de los au/or,1
que hemos citado no harán hueso1 t1ie,01
en la historia de nuestra poesía.
Rubén Bonifaz Ntt1io, con stu "Jmáge..
nes'', llamó también la atención de la crítica y del público. Poeta formado en /01
c/d.;icos de la lengua y que no abandona el
estudio m se despega de la preceptiva, Is,
llegado a alcanzar elegancia, claridad y corrección. Tiene mucho de Góngora y J...
guna vez ha ensayado versificar a la m,-.
nera latina. Pero no es pura forma. llay e11
él la ternura de la más tradicional pocsí.
mexicana. Sus temas predilectos son el amaroso y el que pudiéramos discurso interno,
discretamente pesimista ante la t1ida.
Cabe señalar a Margarita Paz Paredes, •
Rosario Castellanos, a José Tiquet, a Efréo
Nú,,ez Mata, a Adalberto Navarro Sá• ,hez, a Ne/talí Be/trtÍn., como poetisas y poetas de indudable valor, entre los que hcmo1
enumerado en estas línea1, aparte de otro,
que también lo tienen y a quienes no al•
dimos por no prolongar demasiado este ~~
sumen.

T
E
R

s
E

e
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R
A

1

UNIVERSITARIA

o
N

ENSAYO, ESTUDIOS VARIOS,
Entre los libro¡ con lema /t'los&amp;fica, e1
preciio notar: Luis Quintanil/a., "Bergs,,..
1tismo y Política". Pablo González Ca1ano-va, ''Una Utopia de Américt111• Leopoldo
Zea, "América como Conciencia", Leopoldo Sea, "El OcC!dent, y la Conciencia ik
México", Leopoldo Zea, "La Conciencia del
Rombre en la Filosofía", !o,l Romano Muñoz, "Hacia una Filosofía Existencial". /oré Gaos, "En Torno a la Filosofía Mexica-na". llay que agregar la traducción hecl,4
por el mismo Gaos de la "Filosofía" de lar..
pers, que por primer" r1ez ap1Jrece e•
vuestra idioma.
La inquietud filosófica del ambiente me..
'ticano continría. Quienes en ese a,io no er..
ptuieron sus- ideas por medio del libro, tr•
bajan sin descaiJSo en ese negocio arduo
que es la filosofía. Cabe señalar que los
principales int1estigacidncs están orientadas
hacia el tema de México. Los libros que
despertaron mayor interés- fueron '1 América Como Conciencian, de lea, y "En Tor..
no a la Filosofía Mexz'cana", de Gaos. El
primero sosti'ene la tesis de que América e11
el curso de su ~ist~ria, ha trabajado Para
lograr _una_~onctetlcta de su propio ser. L,
emancipacwn de lo europeo -entendidt1
como un prescWdir del punto de vista de
uftramar, para enfocar el mundo desde el
propio miraje- se va logrando a medid•
SJGUE EN LA PAGINA 3

OCHA

MONTERREY, NUEVO LEON

JOSE ALVARADO

FERNANDO BENITEZ

ANTONIO CASTRO LEAL

P. GONZALEZ CASANOVA

ANDJUS IDUARTK

�-.. --VIDA UNIVERSITARIA

2

..

3

''IDA UNIVERSITARIA

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---

r

··ti"l""'
.··-~;.;:;

Unimos nuestras felicitaciones a las muchas
que recibir'á el

Deseamos sinceramente que sigan los éxitos
que hasta ahora han obtenido el

PATRONATO UNIVERSITARIO

PATRONATO UNIVERSITARIO

y su órgano periodístico

por su patriótica labor cultural, ~ocial
y periodística, y por los tres anos
de trabajo de

VIDA UNIVERSITARIA
en sus tres años de trabajos.

VIDA UNIVERSITARIA,

-)·(-

semanario prócer en la prensa nacional.

l
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1
1

t

LEOPOLDO ZEA

V. LOMBARDO 'TOLEDANO

LA LITERATURA

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¡
Sinceras felicitaciones para el

Felicitamos calurosamente al

PATRONATO UNIV ERSITA RJ O
y para su m::.gnífico semanario

PATRONATO UNIVERSITARIO

~

por su brillante labor en pro de la cultura
· de Nuevo León y a su órgano

~~~

VIDA UNIVERSITARIA

VIDA UNIVERSITARIA

por sus tres años de vida, deseando que
sigan los éxitos de amoos.

en su tercer año de vida.

M-EXICANA
VlENE DE 1A la. PAGINA

que las luchas políticas se consuman, y a
medida que las ideas adquieren tonalidad .
de cosas propias, y ya no simplemente
importadaJ', .sin discernimiento ni elección.
Caos por su parte hace un agudísimo estu•
dio acerca de las características y posibilidades de la filosofía en México. Concluye
en el se,ntido de que puede hablarse de
ella, pues el mexicano escoge sus propios
problemas, entre la problemática filosofía
general, y los trata con un criterio suyo,
dentro de los ltmites que fija la naturaleza
misma de la filosofía. El libro de González Casanova e:, un estudia -penetrante y
documentado sobre la época de la ilustración. 'tta!ioso para la historia de las ideas·
en hféxico. El de Romano Muñoz es ,no
más acerca del existencialismo. El autor
busca los va1ores y. los no valores de los
sistem'lls de Heidegger y de Sartre.
lAs más nota.bles obras de críu"ca literaria fueron: Salvador Novo, "Las Aves en
la Poesía Castellana". René Tirado Fuentes, "Breve Encuentro con Azorín". A. de
Maria y Campos, "Manuel Acuña en su
Teatro". !osé Luis Martínez, "Lor Proble•
mas de Nuestra Cultúfa Literaria". Ramón
Xirau, "Sentido de la Presencia en la Poesía". Alberto Monterde, "La Poesía Ptmt
en la Lírica Españ~la". Arqueles Vela,
''Fundamentos de la Literatura Mexicana".
lsidoro Enriquez Calleja, "[_,1zs Tres Sen~
das de Sor Jua,za". Julio /t"ménez Rueda,
"Hútoria de la Literatura Mexicana" (nue~
va edición). Ralph E. Wagner, "Historia
11
de la Novela Mexicana en el Siglo X IX •
Hay que record':, de las semblanzas y critica literaria de Amado Nervo y la edición
que hizo la Universidad Ver{{cruzana de

GUADALUPE AMOR

las po~sías, conversaciones literarias,· estudios-literarios, discursos y lecciones de lite- ,
ratura, de -Rafael Delgado. Alfonso Reyes
no deja un momento el negocio de la crítica. La ha ejerddo este año y como testimonio hay artículos y alusiones en sus recientes libros. A ellos nos referiremos un
eoco más adelnnte.
La creación de instituciones como El Colegio de México, ha sido p;ouechosa para la
crítica mexicana. Por ot,a parte, la comunicación con otros ambientes ha renovado
los tema, y puesto al dla los ficheros. En la
generalidad de los libros que acabamos de
citar se nota esa utilización de métodos
mcís estrictos y más seguros que sólo el trabajo de seminario puede facilitar; y ese cono~miento de ideas y' dominio de los
asuntos que sólo se logra mediante una información siempre al día. Descuellan entre
las obras citadas la ainabilísima de Novo,
la penetrante de Enríquez Callrjo y las
muy bien documentadas de fosé Luis Martín.ez, de Xirau y de Monterde.

mo que a raíz de la Revolución realiz6 el
pueblo de M~xico.
Por los rumias del ensayo sociológico
distinguimos el de Vicente Lombardo Toledano, "Presente y Futuro"; el de Carlos A.
Echánove Tru1illo, "Entre el Mar y el
Gran Desierto''; un volumen de la Sociedad Folklórico de México, titulado "Aportaciones a la Investigación Folklórica de
México" ( vario colaboradores), y un libro
de Miguel Mejia Fernández: "El Problema
del Trabajo Forzado en América Latina",

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Se complace en enviar efusiva felicitación al PATRONATO UNIVERSITARIO DE NUEVO ·LEON
al cumplir tres años de vida su ~evista VIDA UNIVERSITARIA. ·
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Mexicana" ( ¿autobiografía? ¿n o vel a?).
Oswaldo Díaz Ruanova, "Baio el Signo de
Tlaloc". Ana Cecilia Treviño ( Bambi),
"París a los 2,000 Años". Eduardo L uquín,
"El Matrimonio del Cielo y del In fierno".
Margarita Mendoza López, "De un París
lnexiste;te", y /osé Atvarado, "Memorias
de un· Espejo".

Las conmemoraciones capitales del año
fueran las del bicentenan·o del nacimiento
Muchos y muy buenos libros sobre tede Hidalgo y del nacimiento del de fosé
mas históricos aparecieron durante 1953:
Martí. Enumeremos los trabaios impresos
Fernando Benítez, "La Vida Criolla en el
que se :publicaron acerca de, pmbos ilustres
Siglo XVI". Artemio del Valle Arizpe, • va,:ones: acerca 7le Hidalgo, homenaje en
"Personajes de Historia y de Leyenda". Sil- _ el_ bicentenario de su natalicio ( son una
vip Zavala, "Aproximaciones a la Historia
biograf!a por Al{ustin Cué Cánovas, que
de México". Juan A. Ortega y Medina,
más tarde logró otra edición). Publicó este
"México en la Conciencia Anglosajona".
homenaje el Instituto Nacional de la fuFrancisco de la Maza, "El Guadalupanisventud Mexicana. "Padre Hidalgo" ( poemo Mexicano". Pablo Gonzá!ez Casanova
ma), de fosé Falconi Castellan9s; "Hidaly
fosé
Mirand~,
"Sátira
Anónima
del
Sigo, Caudillp y Plebe", de fosé Carrillo; •
José Luis Martínez, con sus búsquedas
en el pasado y sus apreciaciones muy mo- glo XVIII". Salvador Toscano, "Cuauhté• "Don Miguel Hidalgo\ y Costilla, de fesús
dernas sobre fenómenos de nuestro tiem- moc". Pedro· !barra y Valenzuela, ~'Los NaRomero Flores ( quien también publicó una
po, realiza constantes gestiones para armo- hoas: Historia, Vida y Lengua". Armanbiografia de don Melch or Ocam p~); "H inizar, para construir sistemas de criterios y do de María y Campos, "lmágen del Mexidalgo" (teatro), de Federico S. l nclán.
para aclarar puntos de referencia.
cano en los Toro/' ( colección de crónicas,
tlcerca de Marti: "Martí", de Esperanza
programas y demás documentos relatitiot
Sobre a,tes plásticas ap.arecieron. tres inVillasana;
"/asé Martí: Agonía y Deber",
al toreo en México).
teresantes obraJ: Luis CardOsa y Aragón,
de Ernesto Madero, y "Raíz y Ala de fosé
En.tre estas obras las 9ue más interesa"Pintura Mexicana Contemporánea". /osé
Marti" de Vicente Sáenz (costarricense).
ron
fueron las de Benítez, la de Zavola y-la
G. Zuno, "Orozco y la. Oronía Plá'stica".
Dejamos el teatro para comentarios más
Alberto T. 4"r:1i_ "Ensayo de Valoración de . de De la Maza,
autorizados que las nuestro;. Le · vida tealas Artes Plásticas". Estos ensayos revelan
Varios ·1m;os de temas que resisten a un·
tral enMéxico au111entó este ruío, si ha de
fa intención d~ sus respectivos autores m intento de clasificación, tenemos registrados.
medirse el fenómeno por el número de
rl sentido de interpretar el fenómeno plás- Precisamente entre estos libros están alguobras
estrenadas.
tico mexicano. De situarlo en el conjunto "r.os que por su calidad tuvieron magnífica
~e hechos culturales que caracterizan la acogida entre el pú_blico. Citemos: Alfonso
Entre las , revistas literarias recordamos
historia de nuestro país. Se ve el desarrollo Reyes, "Memoriqs de Cocina y Bodega".
"Cuadernos Americanos", "Poesía de Améde la pintura -sobre todo de l~ pintura-, Alfonso 'Reyes, "Arbol de Pólvora". An¡.¡~;late",, (publicada en Tlaxcala);
como un testimonio del hallazgo de sí mis- drés ld!!arte, "Un · Niño en la Revolución
Dedo/o Y el Boletín Cultural Mexicano".

•

Carretera Nacional, frente al Campo Militar.

'SALVADOR NOVO

JOSE M4NCISIDOR

�VIDA UNIVERSITARIA

4

-

son tales,
I Ciencia, específicamente,
· tor1a,
· una vez
deres dea
,
solos
prometen
a
v1c
1
que por s1
. d..
,
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mas
1 modernidad
· ' caracteriza
.. , a segun.. se
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' t , Mayúscula falta de v1s10n y prev1s1on
a~n
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. t , . a sería pues dejarse esv1ar por as co,
,
•, d "d'd
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. t s mentadas de la incorporac10n ec1 I a y
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1
h"
. moderna
decisiva a la fundamental e a is to~••

L

y futura hasta donde se divisa su horizonte.
Mas no bastaría promover las vocaciones ciPn ..
tüicas - antes sería un contrasentido, y ~ruel,
promoverlas para dejarlas fenecer. P ues qu~zá el
mayor obstáculo que hasta hoy se haya mterpuesto en la marcha de las vocaci?nes ~ie".tíficas
que la han emprendido en _lo~ paISe~ h1span1cos,
haya sido la hostilidad o la indiferencrn del medio
a su prosecución poderosa para acabarla en la
mayoría de los casos. Entre, d_e un lado, el abandono del científico por la sociedad y las instituciones públicas y privadas de ésta, y la inferioridad dé la posición social y económica del mismo
comparada con las de sus compañeros de Universidad "profesionistas", ,¡, de otro lado, las ten ta. ciones ejercidas por profesiones y actividades, como las políticas, de más brillo y poder social y
mucho más lucrativas económicamente - no es
sólo que no resistan los ánimos no literalmente
heroicos, sino que hasta éstos sucumben a las necesidades más materiales, esto es, sustentadoras,
de la vida. Por eso los medios, no ya de promover
las vocaciones científicas, sino de salvaguardar
las innatas, las promovidas, las en marcha, son de
importancia e interés absolutamente primarios en
t odo este negocio nacional. Y en punto a ellos, la
Universidad puede hacer no poco, en contra de Jo
que a primera vista pudiera parecer y aún aducirse: porque no son, en verdad, poca cosa, las
dos que puede hacer la Universidad en este pu11to. Por un lado, por el de sí misma, puede la Uni•
versidad salvaguardar las repetidas vocaciones en
. su propio seno, multiplicando hasta los límites
mismos de las posibilidades los puestos docentes ,
y de investigación dotados en forma que permitan de veras la dedicación exclusiva a las tareas
propias de ellos. Por otro lado, puede la Universidad-insistir e insistir ante los poderes públicos y
las. fuerzas viva~ de la sociedad para que la ayuden a la multiplicacilÍn de los puestos de investigación, no sólo en su seno, sino fuera de ella, den•
t ro de las instituciones públicas y sociales a las
que impone o recomienda la necesidad o la conveniencia de fomentar la investigación, la eficacia
reaj de su propio funcionamiento. La empresa, de
honor nacional y de utilidad noblemente humana
de acrecentar la propia suficiencia y el bienest.;
material y espiritual incluso, y, primordialmente,
de los grupos sociales inferiores hasta ahora en
que está empeñado México - con los de;,,ás
países de su prbe - no ~e logrará sino por ministerio de las ciencias humanas y naturales. Y · por
'
que' no hb'
a ria d e ser emula
de la industria¿ de
o~os, países en el fomento de la investigación
científica la regiomontana, que lo es en tantos
otros respectos?
•

A

UNIVER.S IDA.D
A RENOVACION universitaria
que está teniendo lugar en México de be alcanzar a las actividades
fundamentales de- la Universidad. Aquella sobre la que qu1sier a llamar la atención este artículo figura entre ellas - si es que
no fuese de todas la más fundamental, en un sentido muy propio de este término: la actividad de
promover y salvaguardar las vocaciones universitarias que parece
más deseable promover ·y salva•
guardar:

L

,.~

f

Son ' las vocaciones científicas,
en sentido estric•
to, las orientadas
hacia la investigación científica.
•
M u y principalmente ~ los domini os de las
4
,
J :'
ciencias exactas y
"- :naturales, p e r o
....__, .
•----''""-...a
también en los de
JOSE GAOS
1 a s humanas, y
aun en los dominios científicos de la filosofía. Son
estas vocaciones las calif:cables con mayor propiedad de fundamentalmente universitarias, si la
investigación científica es entre las actividades
universitarias J-a fundamental, por ser la nutricia
de las docentes. Y si la Universidad tiene la misión de cooperar a la resolución de los problemas
de la vida nacional, en la única forma ajustada a
lo peculiar de su vida, que es planteándolos y resolviéndólos cientüicamente, la promoción y salvaguarda de las antedichas vocaciones resulta actividad fundamental, una vez más, de la misión
nacional de la Universidad.

r

í

Esta tie-ne, ante todÓ, que promover las vocaciones científicas, preferentemente las orientadas
hacia la investigación en los dominios de las
ciencias exactas y naturales. T,iene que promo•
vedas, primero, porque es un error pensar que
no pueden promoverse las vocaciones, sino que
éstas son innatas e ineluctables. Sin duda son un
hecho las vocaciones innatas ineluctables. Pero
también son otros tantos hechos las vocaciones
innatas menesterosas de corroboración, los/ erro.
res eñ. materia de vocación, que requieren rectificación, la falta de vocación definida antes del
· encuentro con una cosa o persona, y el ejemplo y
la acción de los maestros én la corroboración, rec•
tificación y definición de las vocaciones.

La Universidad tiene que promover las vocaciones científicas, porque, además, estas vocaciones son tan escasas, aún, como crecientemente
necesarias en México - en los países hispánfoos
en general. Es posible que el testimonio de la historia deponga más bien en favor de la vocación,
en el sentido de la preferencia, de los hombres de
estos países por los sectores no propia o estr)ctamente científicos de la cultura, y dentro de estos
por las ciencias humanas y la filosofía más réla-

cionada con ellas, que en contra de la vocación,
en el sentido de la capacidad, de los mismos hom-bre.S especialmente para las ciencias exactas y
naturales: si son hechos los aducidos líneas arriba, no parece imposible corroborar las vocaciones
científicas débiles o vacilantes que puedan descu•
brirse, enderezar y orientar hacia la investigación
científica a quienes se presten a ello.
.1

Obstáculo mayor que el de la presunta falta
de capacidad para la ciencia podrían ser las co•
trientes de pensamiento predominantes última•
mente en los países de la cultura occidental, aunque parece que con excepción de los anglosajones, El antipositivismo de las filosofías de nuestro
siglo, desde las neokantianas, y el irracionalismo
de las demás, han traído consigo una oposición al
ciencismo positivista impulsora del desdén por la
ciencia, aunque sea por obra de un equívoco; y la
unión de las filosofías con las ciencias humanas
exclusivamente o más que con las naturales y
exactas, la posibilidad de fomentar la dedicación
de los hóm bres de los países hispánicos a las ciencias que tienen por objeto los sectores de la cultura que lo han sido al par de la vocación histórica de estos mismos hombres - con correlativo

'por el doctor
JOSE

GAOS
'

aumento de · fa indiferencia para las naturales y
exactas. Mas cualquiera que fuese la parte de ra•
zón que pudieran tener el "lromanismo", anti•
ciencismo e irracionalismo de las filosofías mentadas o a 1 u di d as, e n tal p ar te d e razón no podría entrar la negación o el desconocimiento del hecho d,; que las ciencias "positivas"
siguen siendo el mismo f.u ndamento de la cultura
occidental --:- y por obra de la hegemonía encu-.
ménica de ésta, de la hwnana- que viene siendo
desde los orígenes de los tiempos modernos, a los
que caracteriza este_func\¡unento como nada. En
la proclamación de la "bancarrota de la ciencia"
cuyo eco oyeq., aún muchos, a pesar de los éxito;
formidables de la ciencia, pero justo por lo for·midable de éstos, hay que descubrir una manifes-

VIDA UNIVERSITARIA

5

Cordiales felicitaciones al
PATRONATO UNIVERSITARIO
por sus traba¡os en pro de 1~ Ciudad Universitaria del Noreste y por los tres años de
vida de su órgano semanal
"º~
&lt;l&lt;"''r Gfo
ri/ J

,~,~

VIDA UNIVERSITARIA
que tanto bien hace al estudiantado de
nuestra Universidad.

..
-··-

APARTADO 58

i_ r
•

J

-

MONTERREY, N. L.

r - - - - - - -----:--- - - - - - - - - - - - · ,
Nos complace felicitar cordialmente al

Patronato Universitario de Nuevo
León'
,,,
al llegar a su tercer· aniversario de fructíferas
actividades en pro del adelanto educativo
y cultural en el Norte de México.
Nos es prato igualmente' desearle una
prolongación permanente
de sus éxitos.

Los dos poderes aca hados de indicar son para
la Universidad sendos deberes. Y et ánimo esperanzado vISlumbra la no lejana realización de
unas pal~bras del ~ás ilustre de los regiomontanos, precisamente: .•• esa aptitud de discreción
que, en la poesía, la crítica ha llamado el 'tono
crepulscular' . . . y que yo • . . llamé la tendencia
a la mesura Y a la rotundez clásicas. . .. me pare-.
cen . . • las , normas
. -más que eso-, los f ormas
en que est a vaciada el alma mexicana .. :·esta reservaJ este freno, esta desconfianza, esta necesi•

dad constante de la duda y la ~ h . , h
cen d 1
.
pro ac1on. ae, os mexicanos algo como unos disci,,ulos
espontaneos del Discurso del M, tOd
•
tesian
t·
e o, unos car•
os ;11ª ivos; y los disponen para cuando llegue el dia del bie~estar, del acierto político
el
c?dnsecuente despliegue de las facultades ho/ i;i,i.
b i as, a ser un puebl0 . tíf•
.
cien 1co por excelencia.
Lo cua1 no qmere
de ·
.
o.tras virtudes . t . cir que se pierdan, por eso,
ción recogimi ~ er1orhs y super10res de inspirafons~ Reyes LaenXo Y I onfrdura metafísica". (Al'
..en_ a ente, p. 78 s.)

;

CIA. DE TRANVIAS, LUZ YFUERZA
MOTRIZ DE MONTERRC:Y, S. A.

Y LAS VOCAClONES
tación capital de la no menos formidable reacción
conb:a la "modernidad" que constituye el ánimo
promotor del movimiento histórico más perceptible, por más estruendoso y no -poco eficiente, de
los últimos decenios. Desde los inicios mismos de
su auge ha tenido la modernidad que superar sucesivas, y en parte crecientes, reacciones contra
ella de las potencias humanas dominantes en las
edades anteriores de la historia, hasta las oriundas de las más arcaicas y aún subsistentes y operantes más o menos sotenañ~ente; mas los po-

•

ATENTAMENTE,

BANCO INDUSTRIAL DE MONTERREY'
S. A.
.

L - - - - - - - - - --

-

,. _ _________________.J

�6

VIDA UNIVERSITARIA

VIDA UNIVERSITARIA

'

f

7

IEGO RIVERA
Palabras del doctor Andrés Iduarte, director
general del Instituto Nacional de Bellas Artes, al descubrirse el mural de Diego Rivera
"El Pueblo en demanda de salud", en el Hospital de la Raza".

l
1

Se,ior director ge11ernl del
lnstit11to l\fe.\·ica110 del Seguro
Social;
Sefio-ras, seí'íores:

}

sn ES -¡'qué duda
cabe!- m, dia de
fiesta nacional y, sí
meditamos bien s II s
raíces y s11s ramas,
m tro11co y sus frutos, 1m día de fiesta internacío11al.
En esta i11a11g11ració11 aparecen 1·'Í·
sible111e11te j11ntos dos valores que,
.1:.-.,1;,;--•bajo de la mirada común,
mmca han estado separados: el arte
,, el servicio social.
La realización de 11na obra para
1
bien público, en el orden médico,
en el material, se co11juga y se f1111dame11ta con estas líueas y estos co•
IOf'es de mano maestra, con estas figuras y estas plantas y estas obsidianas, que no sólo son ejemplo y
lección de semibilidt1d y St1bidm·ía
artísticas, sino también re p as o ,
11/irmación y promesa de c1,a!1to el
mexicano ha hecho y seguir,; badendo para btneJicio del hombre.

E

r

r

1

j

Desde la Preparatoria y la Secretaría de Educación y Chapíngo, y
a trat•és de las pinturas que pueblan los muros de nuestra patria y
de otras tierras, basta el Palncio
Nacional y este Hospital de la Ra
za, el gran pintor Diego R i t• e 1· a,
timbre de orgullo de M éxico y del
11umdo, dene recogie11do nuestra
marcha histórica, prmiendo en 1as
paredes lo que siente y cree su ancho y múltiple espírit11, con una
paleta q11e nació de las entra,ias de
México y que luego supo recorrer
y recibir cuanto de grande y fino,
de monumental y del í cado , de
monta,ioso y recoleto enseiía el ar•
te del mundo.

1
1

extr11ordi11ario de esta lección resi.
Je en que, siendo ella nacional y
mexicana, afír,n,mdo los valores de
creación, invención y originalidad
Je los abuelos, no se encasilla en
separaciones ni en negaciones de la
sabiduría humana, sino se enriquece en adiciones que dan el resultado de un riq,,isimo wmando.

'

'

1

l

0

Lo heroico y lo tierno, to sabio
y lo ingeuuo, lo apostólico j lo cotidiano, lo suave y lo l'iolento, el
relámpago y la paciencia, el golpe
y la caricia, el improperio y la Íll•
sinuació11, todas las esencias y las
formas, los hechos príblicos y los
prit-ados, la historia del alma mexicana y la historieta diaria de
nuestro pueblo hecha grau historia

Je! cimjflno de México. Porque lo

1

Y ha de destacarse hoy tambié11,
aunque forzosamente de paso nada
más, que lo que aquí vemos en
cuanto a ciencia médica, lo ha hecho siemp1·e el muralismo mexica110 en lo que toca a lo esencial de
la t·ida humana, esto es, a la ius/j.
,:a: un recuerdo, de golpe, de todos

los maestros, nos hará proclamar
q~, con rostros y carnes cobrizas
mexicanas, con oblíc11os ojos indigen,u, co,z vestiduras nacionales,
con episodios politicos o íntimos de
la historia de nuestra patria, el mura/.ismo mexicano ha recogit!,o y
divt&lt;lgado una ardiente y generosa
batalla universal. Ese es el múy
legítimo indigenismo me."'icano
--decíamos hace poco sobre el mismo tema-, que no va contra ninguna cultura, sino en favor de todas; ése es también el muy legítimo
nacionalismo mexicano, que no
niega a los demás pueblos • , , El
fervor por la jmticia para todos, el
afán por tma repartición mejor de
la ríqr,eza material y de la espiritual , • , Y estos conceptos, muy

me."'icanos en w sabor y m11y ,,,,;.
versales en su contenido de j1,stícia
intema e internaci011al, dan sentido
permanente al arte de Mé.-.:ico, lo
apartan de la hislOf"ieta intrasce11dente y lo hacen hijo directo y lozano del gran movimiento politico
que se llama la Revolución Mexicana.
Preéisamenle por esre espírit,, de
servicio para México y para el ,mm.
do, de esta noble convicción de que
lo nuestro es dé todos y de que la
c1,lt1,ra de todas partes es también
nuestra, por esta manera de estimar y pulir nuestras raíces y de
pulir y estimar las de todas las tierras, Mé.,ico está en el mundo y
lleva al mtmdo en s11 seno: sirve y
se sirt•e de todo i•alor artístico o

cíe,1/ifico, sin c11adrím1's, ni cortapisas, ni limitaciones. Haber s,,.
bido dar y recibir, saber ense,iar J
saber apre.,,Jer, es el signo de estos
1m;rales.
Nunca hablnmos, ni podemos
hablar, con aire de dómines, con
voz engolada de magiscer dixit.
Hablamos c0t1 humildad de est,;.
díantes y, todal'Ía y siempre, con
pasmo admirativo de jóvenes. Y
en este lugar ya consagrado por la
ciencia y el arte generosos, a la
vista del sacrificio y la entrega de
los médicos 111e:,:ica11os de ayer y de
hoy, ante el nuevo mural de Diego
Rivera y al lado del que se debe ,,
otro gran at'tista -Da,·id Al/aro
Siqueiros- que se ina11g11rar,í muy
SIGUE El\ LA l'AGl:--;A 9

EN EL HOSPITAL DE LA RAZA
" .. , EL GRAN PINTOR DIEGO RIVERA, TIMBRE DE ORGULLO DE
'MEXICO Y DEL MUNDO ... "
(Autorretrato, 1949)
-historia sentida e11 la sangre e
h11ma110: 1'· en comunión de frutos
historia como ejemplo y manda- y flores, a los que amaron por su
to- están en la obra larga, tenaz contorno y sus colores desde que
incesante y poliédrica de este homabrieron los ojos, y de cortezas 1
bre extraordinario al rnal, como a
raíces que m paladar sentía y su
olf'Os grandes ingenios,
se le
inteligencia experimentaba, enconelogia m,ís de lo debido cuando se
trar01, no pocos de los principios
le llama monstruo de la tlaluraleza.
que httcen la ciencia médica de hoy
Estos murales, a los que 11n día
y de mañana, No es un mexicano,,;;
se i-erá como pináculo y cumbre de
dos, ni miles, los que lo dicen hoy;
todos los suyos, y en los que una
de los códices que están tan premadurez con potencia ju1•enil iguasentes en el trasfondo y en la mano
la ct1ando no supera a
del pintor, de las crólos de aquella juvennicas
de los broncos
t111l suya que tanto
soldados y de los sesupo desde que entró
ráficos misioneros, de
victoriosamente en los
los informes olvidao r b es del arte, son
dos de los sabios que
oh'a manifestaci6n de
admiraron la mltura
afirmatit-a fe mexicadel triunfante vencina y tmiversal. El viedo,
de una copiosa /i.
jo adagio de "si la iuteratura predosi s t a,
ventr,d supiera, si la
asombrada, gustosa o
vejez - en este caso
científica, pasó hace
plenit111l vital - pu.
siglos al mundo el
diera", se enlazan y
complementan en
dato de lo que por la
medicina hí c i e r o ,,
1ma obra sólida y esbelta que coroaquellas
naciones
de paz y de guena la vida de un artista mexicano
rra,
de
arte
y
de
combate,
de flor y
-de tm artista y de tm me:dcanode
sangre.
en 11n trazo prof11ndo y redondo,
No es Mé:r:ico -dicen estas pa.
El México cientifico ha dado
redes- "" fogar perdido en el
1
mundo: es tma de las fuentes del ha recibido: otros capítulos del muarte y de la ciencia universales. ral Ponen aquí ante los ojos del
Aquellos hombres de nuestras ci- hombre moderno cómo el arsenal
•·ilízaciones buscaban afanosameude todas partes mpo ser utilizado
0
te 110 sólo en los escond1·ijos del
espiritu, sino en los del cuerpo interpretado Por el sagaz espírit 11
Y Por la mano sutil del médico
1
Por

"º

,,,

,_

r

"...NO VA CONTRA :1-;lNGUNA CULTURA, SINO EN FAVOR DE TODAS .•"
r

Andrés lduarte

" ••. DOS VALORES QUE, POR DEBAJO DE LA MIRADA COMUN, NUNCA HAN F.sTADO SEPARADOS: EL ARTE y EL SERVlClO SOCIAL •••H

,.,
r

.-,

�-

\

I TNIVERSITARIA
J

VIDA UNIVERSITARIA

8

VIDA UNIVERSITARIA

9

-

\

•

----•

El H. Ayuntamiento de Monterrey, N. L, se honra en felicitar al semanario

l

\

"Vida Universitaria"
con ocasión de cum_plir el tercer año de t rabaios, y aprovecha la oportunidad para enviar a
los miembros del Patronato Universitario y a los diredivos de la tlniversidad sus meiores deseos porque continúen obteniendo el mismo éxito en la magnífica ~abor desarrollada en pro
de la cuhura y de la Universidad de Nuevo León.

~

El Presidente Municipal,
ALFREDO GARZA RIOS.

El Secretario del Ayuntamiento,
LIC. ENRIQUE MARTINEZ TORRE!

-

Je los murales nacidos allí de las _
mismas manos :,, de otra :,,a ida,
á breve, las palabras juventud y
1tprendió nuestra generación el
estudio tienen propiedad :,, validez
f/erdaderas. El. hoy director del amor a lo bello, " lo bueno :,, a lo
justo.
Seguro Social, el lfrendado Anto•
flio Ortíz Mena -a quien agradezEmocionada :,, cálúlameme, con
iº profundamente su invitación e1tlor :,, emoción tan frescas como
liara decir estas palabras· , :,, el las de entonces, pero más firmes,
que las dice, recibieron una lección rendimos aqui nuestro tributo de
ú ct1ltura -de fe política :,, de admiración :,, de agradecimiento al
emoción estética- en la Esc11ela gran maestro de la pintura, a DieNacional Preparatoria, allá en los go Rivera.
#O tan éercanos años de los veintes.
México, D. , F., 10
1Y tanto o más que de los libros -que
•uestra .noble Universidad nos (lió, de febrero de 1954.
VIENE DE LA PAGINA

7

I

Cordiales felicitaciones para el
Patronato Universitario y parar
-

?

-•-•-

.

J' DE LA CIENCIA UNIVERSALES , , • »

DIEGO RIVERA
'

1

... ES MEXICO UNA DE LAS FUENTES DEL ARTE

VIDA UNIVERSITARIA,

en el tercer aniversario de sus trabajos en ·
pro de la cultura general de Nuevo león.

Felicitamos cordialmente al

PATRONATO UNIVERSITARIO
y a su órgano periodístico

1-\

VIDA UNIVERSITARIA ·
por sus tres años de fecunda labor en pro de
la cultura de Nuevo León.

-)&lt;
PANADERIA ''EL NOPAL''
' Morelos y Dr. Coss

LIBRERIA. COSMOS
Monterrey, Nuevo L~n

. Avenida de Morelos, 557

,

MONTERREY, NUEVO LEON.

-

�11

VIDA UNIVERSITARIA

VIDA UNIVERSITARIA .

10

OLOROSA paradoja resulta
para la vida del país su propio
desarrollo cultural. Mientras
algunas de sus manifestaciones gozan de un exaltado prilegio de publicidad y ayuda,
otras muchas están c.&gt;ndenadas a sostener
una innoble lucha contra la adversidad y la
incomprensión. Es así como ~os duele la lucha a brazo partido con la estrechez de muchos que viven del arte o de las letras y cómo nos asombra qu .. la grandiosa idea de la

D

/

de las letras nacionales. En este caso, como
casi siempre, los autores nacionales han
quedado al margen de la ayuda oficial y del
estímulo del público.
Una lucha tenaz, constante, desesperada,
tiene por trente el autor que dedica muchas
horas de su vida a la realización de una obra.
Excepcionalmente el mexicano encuentra un
editor que apoye su producción y la difunda,
y excepcionalmente también existe un librero que acoja con entusiasmo y preferencia

LOS MIXTIFICADORES
alfabeiización choo,ue con la supina ignorancia de ,as masas.
Para nadie es desconocida la situación de
aquellos que se dedican a cualquier actividd cultural, y sería conveniente señalar que,
aquí y en todas portes, existen también los
mixtificadores, que son en gran parte los culpables del desastre. Reconocer estos hechos
no es ninguna novedad.
Es mixtificación cultural el aprovechar los
medios de difusión tan populares como la
radio, la 1elevisión y e! cine, para fines exclusivamente comerciales; es mixtificación
cultural prostituir la música, las bellas artes,
y muy graves consecuencias tiene degenerar
el maravilloso don de la palabra escrita en
los "monitcs" de las llamadas revistas infantiles, que sólo significan una regresión al oscuro remoto de los jeroglíficas; y para no dejar posar por alto la aberración fiscal, señalaremos que es un solemne error catalogar
en el mismo impuesto a los boxeadores con
los médicos, a.los abogados con los toreros y
o los artistas y escritores, artesanos también
en parte, con los diversos grupos de trabajadores que sólo emplean en su tarea el trabajo de sus manos.

•

(A~¿J~,~¿,
•

OFICINA DE VENTAS EN MEXICO:

Entre el grupo más peligroso de los suplantaqores de la cultura no está de más señalar a los editores sin escrúpulos, que atropellan los derechos de los autores y venden
al público obras pirateadas que llegan a
venderse, con diferente título. En sus manos
ha estado el entorpecimiento y las infinitas
trabas con que cuenta nuestra incomprendida literatura nacional. Ellos, con esmero digno de mejor causo, han disfrutado privilegios que dió el gobierno paro el desarrollo

los libros de autores nacionales. Quien esto
escribe tiene en este sentido gratas satisfacciones, pero por regla general existe un absoluto desprecio. una gran indiferencia para
la producción literaria contemporánea. Es
así como se presenta la dolorosa paradoja
de que hablamos, y mientras el nombre de
México suena en el mundo con admiración
hacia su arte y su cultura, la realidad es patética y desgarradora y nuestra patria se
convierte t&gt;n un desolado panorama.
Luchando contra todos estos inconven ientes, Antonio Caso, el hijo, emprendió diez

Por PATRICIA COX
años atrás la tarea de dar a conocer, cuidadosamente editados, a los autores nacionales. Las puertas de su casa estuvieron cordialmente abiertas para los escritores, y cada descub,imiento o cada volumen ponia en
Antonio Caso una íntima satisf11cción, una
profunda alegría de continuar, aunque en
forma diferente, el bien lograda prestigio
de su padre a favor de México.

Y los molinos son la ingratitud de muchos
para la obra emprendida; el desconocimiento del público, que en este caso no tiene culpa alguna porque Antonio careció de medios
suficientes para hacerse publicidad o hacérsela a sus autores; la indiferencia de su problema por parte de aquellos que pueden remediarlo, es decir, de los que se duelen de
aportar para la cultura de México algunos
cientos de pesos a cuenta de la fortuna que
han amasado a costa de un putblo ignorante y miserable, pero digno también de mejor
suerte. Un libro no significa un Cadillac ni
una temporada en Acapulco, o el exhibicion ismo de la ópera.
Los molinos gigantes han cogido entre sus
aspas despiadadas al joven e iluso editor;
lo han cercado los agiotistas coma lobas
hambrientos y su obra. su larga y penosa
obra que sólo significa amor a México, renunciacióri a comodidades y sacrificios sin
cuento, queda trunca.
Y resulta sorFendente cómo esa mezcla
de razas que forma nuestro pueblo, esa
mezcla que tiene entre su sangre sentido de
arle, de sueños grandiosos y realidades
magníficas innegables, al cabo del tiempo
se haya convertido en la raza más falta de
idealismo, más materialista aun que aquella
a quienes han acusado de mercantilistas. Y
ésta es sin duda la paradoja más amarga,

DE LA CULTURA
El fondo editorial de Stylo llegó a ser
cuantioso, podemos decir que fabuloso en
nuestro medio. Muchos autores encontraron
en Stylo el indispensable estímulo para continuar en la brega de las letras, porque lo
menos que un autor puede ambicionar, es el
ver publicados sus trabajos y, por añadidura,
cuidadosamente editados. Así fué como Antonio Caso empeñó en su empresa idealista

Sinceras felicitaciones al

,SA.

los justas ganancias de su magnifico taller
de imprenta, su salud, su descanso 'I'.: la tranquilidad de los suyos. Tal vez en Tono, como
le decimos con afecto, hay mucho de aquellos caball&amp;ros aAtiguos que salían por el
'TlUndo a desfacer entuertos, pero en su impulso por realizar esta gran obra de cultura,
olvidó que alguna vez, como don Quijote, se
iba a topar con los molinos.

más real y palpitante de esta patria nuestra,
de esta época de crisol en la que han de subsistir al fin y al coba, las empresas de ideal
y los sueños generosos que solamente los locos son capaces de emprender. En nuestra
lucha actual, desesperada y angustiosa, han
de triunfar los soñadores y los artistas, porque ellos están llamados a los grandes destinos.

PATRONATO UNIVERSITARI O
ya

VIDA UNIVERSITARIA

BALDERAS 68 • APARTADO 1336
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VIDA UNIVERSITARIA

recta consideración de este selecto grupo
de personas.
L-ALGUNAS CONSIDERACIONES DE
.NUESTRO TRABAJO ESCOLAR y
SUS RELACIONES OON LA IDGIE-

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NE MENTAL.
OI\-10 SUELE acontecer en la mayor

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Almacén de Artículos
Típicos del País

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~IFICIO QUE OCUPA EL INSTITUTO MODELO DE ENSEÑANZA SECUNDARIA Y COMERCIAL.

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1

•

VIDA UNIVERSITARIA

R

ODEAR a los niños y
a los adolescentes, tan..

to en las escuelas co•
mo fuera de ellas, de
un ambiente sano g ue
les permita un desa ..

rrollo físico normal, ha
sido un viejo afán.
Desde: hace muchos años se viene luchan•
cio por la observancia de nJrrnas higiéni ..
ca.s para conservar la salud y para pre,.-enir de enfermedades a la infancia.
En México. esta preocupación ha que•
dado evidenciada por las múltiples reunio•

L-1

nes y congresos convocados por las autoridades del pais y por las instituciones
particulares en los que se han ventilado,
con más o menos profundidad, los diversos
problemas higiénicos de nu~stros niños
adolescentes.
En las postrimerías del siglo pasado, el
congreso higiénico celebrado en México fi ..
jó su atención tn los siguientes capítulos:
I.- -Condiciones higiénicas de los locales
n. ~ Los mejo!.'eS modelos de muebles es-

f

con motivo del tercer aniversario
de su fundación.
1

Monterrey, N. L., 24 de marzo, de 1,954.

l

l

Angel Lozano Elizondo
Teléfono 3-24-34

.

-

,,,;.¡~

,

felicita sinceriunente
al semanario

Hidalgo Ote. 421

~

colares.
lll.-Condiciones que deben tener los u..
bros y demás útiles.
IV.-Dh;tribución de los trabajos diarios
escolares v de los ejercicios fisic.os,
se~ún las ·diversas edades de los ni..
ños.
V.- Lo.-. mejores métodos de enseñanza
que no comprometan la salud de los
níñor.
\rt.-Precauciones que deben tomarse para evitar la transmisión de enfermedartes contagiosas,

En esa oca.sión, como en muchas otras
pooteriores, se han mB.ncomunado los esfqerzos de los diversos sectores sociales de
nuestro país, no sólo para estudiar con su•
mo cuidado los problemas de la higiene fl.
1.ica de nuestros niños; sino para plantear
un gran número de medidas .de orden
práctico para ~u mejoramiento.
Es clul'O que, a pe~ar de los esf~erzos
realizados, multitud de factores ha intervenido para que, toclavia en los tiempos
actuales, no .se hayan logrado alcanzar las
metas propuestas, sigue habiendo escuehts
mal ventiladas edificios que carecen de
edecuada iluminación, mobiliario inapro..
piado, planteles educativos que ~s~án muy
ejos de llenar los requisitos exigidos por
te. higil'.'ne; pero, corno quiera, no pode ..
mas dejar de reconocer que se ha venido
laborando con tesón v con relath·a cons..
tancia ; s que e] problema de la _desn~tri ..
eióu infantil y Jn lucha por el meJoram1en•
to de nu estros iníantes y adolescentes ha
merecido, en rPiteradas ocasiones, aten..
ción preferente.
Una situación bien distinta existe por lo
',l!Ue se !'efieM a la higiene mental. A fuer
de ser sinceros tenemos que confesar que
bicn. poco se 1{n hecho en este importan•
te capitulo. Las razones son, desde Juego,
Jnuchas. • El estudio de Jas enfermedades
Dlf'ntales en nuestros niños, de sus des•
adaptaciones en la escuela, de .sus desvia ..
eiones ~n la conducta, ha sido JamentabJe ..
snente dc&gt;~cuidado. En nuestro ambiente,
e1 estudio de Jos pt'oblemas psicológicos es

PONENCIA DEL SE¡l¡OJt PROFESOR Hl'JlIBERTO llMIOS LOZA.l\'0, DIRECTOR DEL INSTITUTO MODELO DE ENSEÑA.l\'ZA SECUNDARIA Y COMERCIAL Y JEFE DE LOS CURSOS PAP.A FU'l'UROS BACIOLLERES DE LA
ESCUELA DE VERANO, PRESENTADA E,.l\' LA QUI1'"TA ASMIBLEA ANUAL
DE LA LIGA MEXICANA DE SALUD M&amp;."i'rAL, CELEBRADA EN ESTA ero.
DAD, DEL 26 AL 31 DE NOVIEMBRE DE 1953. AUXIl,IARON AL PROt-:ESOR
RA.'10S LOZANO EN LA ELABORACION DE SU TRABAJO ALGUNOS MIEnlBROS DEL l'ERSONAL DOCENTE DE SU .INSTJTUCION,

de reciente iniciación. Podemos afirmar,
sin incurrir en exageraciones:, que nos en..
contramos en la infancia de las investiga•
ciones de carácter anímico. A pesar de lo
distinto que nos encontramos en el tiem•
po del viejo apotegma latino: Mente sana
en cuerpo sano" que, con extraordinaria
visión, se propagara entre los antiguos, los
rrogresos y actividades prácticas para que
exista ufla mente sana han sido muy exi•
guos.
Es evidente que 9i el hombre aspira a

en que, por múltiples razones, nos hemos
visto obligados a drcunscribir nuestra ex-posición de la higiene mental del escolar,
es i:tecir, del niño-alumno y del adolescente- alumno, desentendiéndose del periodo de la pre-escolaridad, ~í como de los
sujetos que permanecen al margoo de los
planteles de educación. La segunda es que
esta modesta colaboración no es sino el
apunte de algunas ideas con el propósito
de contribuir con nuestro grano de arena
en los importantes trabajos de este con•

_IV ÑO v del
.....

conservar su parte física _e n perfecto esta,
do de salud, igual o mayor empefio debe
poner en el buen funcionamiento de su
psiquis. La innegable interdependencia en.
tre lo físico y lo psíquico nos conduce a
buscar el cumplimiento del antiguo proverbio latino.
Si en !os tiempos remotos que se pierden
en las páginas de la historia se advierte ya
esa preocupación de lener mente sana en
cuerpo sano, hoy que vivimos en un mun•
do tan diferente al de ayer, en donde ha•
bía más calma y tranquilidad y nos desen•
volvemos en un ambiente modernizado, de

greso.
Hemos creído prudente desglosar nuestra exposición en los siguientes puntos oo-,
rrectos.
!.-Algunas observaciones sobre nues•
tro actual trabajo escolar y sus re,..
laciones con la higiene mental.
II.- Los niños irregulares y las princl-pales inadaptaciones.
IlI.- La afectividad de nuestros escoJa..
res .
IV.- La importancia de 1as diversiones y
de l'a uc.:lividad lúdicra de los edu•
cando:..

parte de las disciplinas científic~s, en
el campo de la ciencia de la educación se
puede constatar que existe una doctrina
pedagógica bastante avanza.da y que es:
conocida, ordinariamente, con el nombre
de "Escuela Nueva", que se ~ace en la
práctica. A pesar de la elaborac1ó~ de sor•
prendentes lineamientos progresistas en.
materia educativa, la pdctica de esos postulados se ha quedado a la u.ga. Casi pudiéramos hablar, exagerando un poco, que
Eixiste un divorcio entre los fundamentoa
teóricos y Ia práctica. Enarbolamos los
postulados de la nueva e.c;cuela; pero trabajamos con las formas de la vieja escuela.
Ernesto Reumann expresa en su Peda•
gogía Experimental: "la práctica pedagógica actual milita bajo las bandeias de la
reforma; en todas parles se plan-tea la
cuestión de si !a organización y sistema de
nuestras escuelas, sus finalidades y planteles de enseñanza, los principios metódicos de la misma, la conducta de los discipulos, el espíritu ético de la enseñanza y
la educación, y, finalmente, el contenido
de nuestros libros de texto, corresponden
ya a las grandes exigencias de la ciencia
) cultura de nuestro tiempo".
En efecto, en los últimos tiempos, inve11tigadores de gran relieve intelectual haa

ADOILESCf ·TE
revisado las tesis educacionales: de Ca,.
menio, que tantos esfuerzos pusiera para
demostrar la importancia de la trascendencia de la educación natural; de Pestalozzi, que se orientaba por los meandros
de los métodos psicológicos; de Froebel y
de tantos otros educadores. Las luces da•
das por los maestros de ayer y las aportadas por los de nuestros días han tenido el
mérito de elaborar un excelente cuerpo de
doctrina educativa. En nuestro pais, en
menor escala, pero con no menos empeño, una pléyade de educadores han enar•
bolado, en distintas épocas, la bandera de
la reforma escolar; en nuestra patria chica: Nuevo León, son claros exponentes de
ese ideal los ilustres maestros: Miguel F.
Martínez, Pablo Livas y Serafín Peña.
Sin desconocer que se han logrado muy
laudables progr·esos inspirados por ese espíritu renovador, permítasenos confesar.
francamente y sin sonrojos, que esa escuela nueva que pregonamos y que sería con•
dición fundamental para la higiene fisica.
y mental de nuestros escolares 110 encuen~
tra realización plena en la práctica.
Seria una tarea superior a nuestras
fuerzas intentar el estudio de las causaa
Sir;trr nr l.A PAGINA ]

Por HUMBERTO RAMOS LOZANO
grandes progresos industriales y científicos, era de la energía atómica y de las
grandes conflagraciones bélicas del orbe,
se acentúa con recalcada urgencia 1a ne.
cesidad de preocuparnos por la salud mental.
Hechas las anteriores consideraciones
generales, entremós al desarrollo del tema que nos fue señalado: "La higiene
mental del niñ.o y del adolescente". Cre•
emos indispensable anticipar dos impor•
tantes adver1enC'i% : la primera consiste

V.-El maestro y la sallld mental.
VI.- El medio ambiente y la influencia
VII.- Los tribunales de ·menores.
VID.-Conclusiones.
Queremos detenernos a examinar cada
uno de los anteriores apartados, aunque
sea en forma breve, amalgamando algu..
nos criterios personales derivados de nues.
lra e.'Cperiencia en el trabajo, con opinio,.
nes autorizadas de destacados educadores
para que no..: sirvan de fund.:tmento a las
conclusion es Que quPrt?mos sujetar a la

HUlllBERTO RAMOS
L0:7.ANO

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UNIVERSITARIA

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VIDA UNIVERSITARIA

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A lmaCén de Artículos

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con motivo del tercer aniversario
de su fundación.

PONENCIA DEL SEJQO!t PROFESOR HIDIBERTO llA.,IOS LOZANO, DIBEC•
TO&amp; DEL L.'iSTJTl'TO MODELO DE ENS}JJQA.'&lt;"ZA SECl'NDARIA Y COMERCIAL Y JEFE DE WS Cl'llSOS PAR&lt;\ Fl'Tl ROS BA('IIILLERES DE LA
ESCUELA DE \'ERll..'i'O, PRESENTADA EN LA QUTh'TA ASAMBLEA ANt'AJ.
DE LA LIGA lmXICANA DE SAi.UD ME1'."TAL, CELEBRADA EN ESTA (•JU.
DAD, DEL 26 AL 81 DE NOVIE.1\1.BRE DE 1953. AUXILIARON Al, PROF'ESOII
IIA:lfOS WZ.\NO EN LA ELABORACION DE SL THABAJO ALGFNOS M!ElllBHOS DEI, PE!ISONAI, Docru."TE DE SU JNSTITUCI0:'.11.

ODEAR a los niños y
a los adolescente.s, tan..

to en las e~cuelns ro•

do por la observancia de nJrmas higiéni•

\

~as para conservar la salud y para pre1·enir de enfermedades a la m(ancin.
En ).Ié't.ico. esta preocupación ha que'dado evid~nciada por lM múltiples r('unio ...
nf&gt;J y ~mgresos convocados por las auto•
ridad~s del pais y por las instituciones
particub.rcs en los que se han ventilado,
con má.'i o menos profundidad, los diversos
problemas higiénicos de nul:'stros niños

'------

df&gt; reciente tnkiación, Podemos aflrmat\
sin incurrir en exageraciones, que nos en•
contramos en la infancia de las investiga•
ciones de carácter anímico. A pesar de lo
dL'itinto que nos encontramos en el tiempo del viejo apotegma latino: Mente ~ana
r-n cuerpo sano" que, con extraordinaria
visión, se propagara entre los antiguos, los
¡:rogresos y actividades prácticas para que
t:xista uita mente :.ana han sido muy exi•
guos.
E:. evidente que 9i. el hombre ¡u,p1ra a

En las ¡.,ostrimerias del siglo pasado, el
C{)ngre)m higiénico celebrado en Mé..xico fi ..
jó su au•nción en los siguientes capítulos:
l.- ---Condiciones higiénicas de los locales
II.- .J.o.-. mejo,:-es modelos de muebles escu11, ·(".&lt;..

111. -Condiciones que deben Lener los li•
brm y demás úliles.
[V -Disi ribuclón de los trabajos diarios
p-;colares v de los ejercicios fisicp.,,
st:1~lln las· diversas ~dades de los ni•
ños.
V - •Los mejores métodos de enseñanza
qu~ no comprometan la salud dP los

niñOf-Pri•&lt;'auclones que deben tomarse pa•
ra evitar la transmisión de enfPnneda&lt;lf'/:1 contagiosas.
En. esu. ocasión, como en muchas otras
poste&gt;riorC'~, se han mancomunado los esfuerzos de lo.:; di\'Cts().') sectores sociales de
nuP.stro país. no sólo para estudiar con sumo cuida.do los problemas de la higiene filliiu de nuestros niflos; sino para plantear
un gran número de medidas de orden
prác-til'o para !'IU mejoramiento.

-•---

Angel Lozano Elizondo
Teléfono 3-24-34

kt. ela to quC', a pesar de los esfuerzos
realh:ados, multitud de factores ha interv~nido para que. todavía en los tirmpos
e.ctuales, no 8e haynn logrado alcanzar la.s
tnela.s propuestas, sigue habiendo escuelas
mal ,·entiladas, edificios que rnrecen de
ed~cuad'- iluminación, mobiliario inapropiado, planteles cducati\'OS que están muy
lejos de llenar los requisitos exigidos por
te. higil'ne: pero, como quiera, no podf'•
tnos dl:'jW de reconoct'r que se ha ...-entelo
laborando con tesón v con relali\'a con~-tancla ; ) que el probiema de la cfosn~tri-ción infantil y la lucha por el mejoramiento de nuestros iníant~ y adole~centes ha
men~cido, en t'Piterndas ocasiones, 11.ten•
ejón pref!'rente.
Una siLuación bien distinta exh•te por lo
,ue sP .:eíler" a la higiene mental. A fuer
de ¡pr sinceros, tenemos que confe~ar que
bien. poco .se ha hecho en este importante capitulo. Las razones son, desde Juego,
,nucha!-i. El estudio de las enfermedadc-s
lllf&gt;ntales en nuestros niños, de sus desadaptadonc-s e-n ta escuela, de :iUS de~vin•
eionp¡.; en la conducta, ha sido lamentablP•
11\f&gt;ntP dr:-.cuidado. En nuestro ambiente,,
el e.1tudio dC' Jol) problrmas psicológico.-. t•.~

en que, por múlliples razones, nos hemos
vi.sto obligados a circun-;cribir nuestra expo~ición de la higiene mental del escolar,
es ,Jecir, df&gt;l niño-alumno y del adolesce-nte- alumno, desentendiéndose del periodo de la pre-escolaridadi asi como de los
sujetos que p{!nnanecen al margen de los
planteles dr educación. La segunda es que
esta modesta colaboración no es sino el
apunte de algunas ideas con el propósito
dP l!ontribuir con nuestro grano de arena
Pn los impo1tantes trabajos de este con-

NO J,. &lt;lel

ado\ ..,-icentes.

Monterrey, N. L., 24 de marzo, de 1,954.

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EDIFICIO QUE OCUPA EL INSTITUTO MODELO DE ENSfiljANZA SECUNDARIA Y COMERCIAL.

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mo fuera de ella~. de
un ambiente sano que
les permita un de.-.:a•
rrollo físico normal, ha
sido u n vi e j o afán.
De~dt: h,H·e muchos años se viene luchan ..

VIDA UNIVERSITARIA

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Hidalgo Ote. 421

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felicita since,1mente
al semanario

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Típicos del País

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conservar su parte íísica en perfecto estado de salud, igual o mayor empeilo drbe
poner en el buen funcionamiento de su
J)iiqui&amp;. La innegable interdependencia entre lo físico y lo psiquico nos conduce a
buscar el cwnplimiento del antiguo pro•
verbio latino.
Si en !os tiempos remotos que se pierden
en las páginas de la historia se advierte ya.
esa preocupación de tener mente sana en
cuerpo sano, hoy que vivimos en un mun~
do tan diferente al de ayer, en donde ha•
bia más calma y tranquilidad y nos desenvolvemos en un ambiente modernizado, de

recta con,;;tderaci6n de este !lle1ecto grupo
de per.sona'i.
L-ALGUNAS COJ\óSIDF}RACIONES DE
Nl'JIJSTRO TRABAJO ESCOLAR Y
St:S RELACIONES OON .LA IDGIJ',.
NE ME1''TAL.
OMO Sl"ELE acontecer en la mayor
parle de las disciplinas científicas, en
el campo de la ciencia de la educación se
puede constatar que existe una doctrina
¡;edagógica bastante avanzada Y que es
conocida, ordinariamente, con el nombre
de "Escuela Nueva", que se ~ace en la
práctica. A pesar de la elaboración de ~orprendente~ lineamientos progresistas en.
materia educativa, la práctica de esos. postulados _c¡;e ha quedado a la u.ga. Cas1 pudiéramos hablar, exagerando un poco, que
existe un divorcio entre los fundamentol
teóricos y la práctica. Enarbolamos 101
postulad(tt; de la nueva escuela; pero tra•
bajamos con las formas de la vieja escuela.
Ernesto Reumann expresa en su Peda•
gogía Experimental: "la práctica pedagógica actual milita bajo las bandesas de la
rt"forma; en todas partes se plantea la
cuestión de si !a organización y sistema de
nuestras e:-;cuelas, sus finalidades y plan•
teles de enseñanza, los principios me1ódi•
cos de la misma, la conducta de los disdpulos, el l'spiritu ético de la enseñanza y
la educación, y, finalmente, el contenido
de nuestros libros de texto, corresponden
ya a las grandes exigencias de la ciencia
) cultura de nuestro tiempo".
En efecto, en los últimos tiempos, invt&gt;!ttigadore.s de gran relievP intelectual hall

greso.
Hemos crPldo prudente desglosar nuestra ex¡)Osición en los siguientes puntos co-rrectos.
l-Algunas observaciones sobre nues•
tro actual trabajo escolar y sus relaciones con la 11igiene men1a1.
II. Los niños irregulares y las prin('(.
palei; inndaptaciones.
llL La af('ctividad de nut"..;lros escola•
res.
r.v La importancia d(' las dl\•ersioncs r
dP la actividad lúdicra de los edu•

ADOLESCENTE
re"\.·isado la.-; tesis educacionales: de Co-menio, que tantos esfuerzos pusiera para
demostrar la importancia de ta trascendencia de la educación natural; de Pestalozzi, que se ?rientaba por los meandros
de- los métodos psicológicos; de Froebel y
de tantos otros educadores. Las luces dadas por los maestros de ayer y las aporta•
da.s por los de nuestros días han tenido el
mérito de elaborar un excelente cuerpo de
doctrina educativa. En nuestro pais, en
mP.nor escala, pero con no menos empefio, una pléyade de educadores han enar•
bolado, en distintas épocas, la bandera de
la reforma escolar; en nue~tra patria chi•
ca: Nuevo León, son claros exponentes de
ese ideal los ilustres maestros: Miguel F.
Martinez, Pablo Livas y Serafín Peña.
Sin desconocer que se han logrado muy
laudables progz-esos inspirado·1 por ese e¡;~
piritu renovador, permitasenos confesar
francamente y sin sonrojos, que esa escue-:
la nueva que pregonamos y que seria con.
dlción fundamental para la higiene flslca
Y mental de nuestro~ escolares no encuen~
tra realización plena en la práctica.
Sería una tarea superior a nueitra.
fuerzas intentar el estudio de las causa,
Sl•~Ff nr 1.¡\ ]&gt;A(;J!'JA l

&lt;'ando.;;.

Por HUMBERTO RAMOS LOZANO
grandes progresos industriales y cientíti•
cos, era de la energia atómica v de las
grandes conflagraciones bélicas del orbe,
~e acentúa con recalcada urgencia la necMidad de pr~cupamos por la salud mental.

Hechas las anteriorf's con.-.ideraciones
gf'nerales, entrl•mos al desarrollo del te•
ma que nos fue sef1alado: "La higiene
mental del niilo y del adole:.cente". Crc•
emos indil-;pensable anticipar dos ilu11ortantes advertf'n c:c1s: la priment ronsistf-'

V.-El maestro y la !;alud mental.
VI.- -El medio ambiente y la influencia
VII.----Los tribunales de menores.
V.ITI. ---Conclusiones.
Queremos detenernos a examinar cada.
uno de los anteriores apartados, aunque
sea en forma breve, amalgamando algunos criterios personales derivados dr- nuestra experiencia en el trabajo, con opjnioncs autorizadas de de~Lacados educadores
para qu e no. sirvan de fund'tmenlo a 19.i
con c1usion P!'\ qur quPr~mos suje1ar a la

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presan las palabras de Stefan zweig e~ su
libro 11 El mundo de ayer" cuando dice:
"La escuela era para nosotros obligación,
f tedio aburrimiento, un lugar donde había
que incorporarse en porciones exactamen•
te medida la "CIENCIA DE LA QUE NO
v ALE LA PENA SABER", materias esco•
lásticas o aderezadas al estilo escolástico,
con respecto a las cuales sentimos que no
podían tener relación alguna con el interés real ni con el nuestro propio. Fué un
modo de aprend~r hosco, yermo, no por
amor a la viQa, sino por amor al aprendi•
zaje lo que nos impuso la vieja pedagogía.
Y el único momento dichoso, verdadera•
mente alado que debo a la escuela fué el
día en que sus puertas se cerraron para
siempre con un golpe detrás de mí. No es
que nuestras escuelas austríacas hubieran
sido malas de por sí. Al contrario, el lla•
mado Programa de enseñanza había sido
cuidadosamente elaborado de acuerdo con
una experiencia secular, y de ser traruimitido en forma amena, hubiera podido
dar fundamento a una instrucción fructí•
fera y azas universal. Pero precisamente
a causa de un estricto ajuste a un progra•
ma y su esquematización, escueta, las horas de clase trascurrían, terriblemente,
faltas de vida y animación .. . " De la mis•·
ma manera para Zweig es indudable que
" . , , LA EDUCACION TIENE LAS SIGUIENTES TRES BASICAS FUNCIONES
para todos resulta un grave problema la
QUE CUMPLIR: PROPENDER AL DESARROLLO ARMONIOSO DE LA PERSOfalta de realidad de los sistemas de ense•
NALIDAD INFANTIL EN TODAS SUS FASES: FISICA, MORAL. EFECTIVA, IN•
ñanza cuya preocupación informativa no
TELECTUAL, ETCETERA; REALIZAR LA AD/1.PTACION DEL INDIVIDUO AL
capacita, en ningún modo, al educando
MEDIO SOCIAL l' TRANSMITIR LA HERE.l'ICIA CULTURAL DEL PASADO.,."
para enfrentarse con las situaciones de la
po ;nPdic, de los educandoS, mal puede
vida prácticas, ofreciendo la escuela sólo
des se hace en 8 o 9 años. Obliga a los intentar un planeamiento de programas
un ambiente artificial donde todo se coeducandos dÉ! secundaria y de bachilleres diferencie.les y, que, por lo tanto, debe esnoce o se resuelve teóricamente. Allí el
a cursar excesivo número de asignaturas,
tablecer uniformidad cualquiera que sea
alumno aprende las formas de gobierno,
no logrando alcanzar los nobles fines que el medio y cualquiera que sea la capacide convivencia social, los elementos de
se persiguen; sino produciendo, por el dad del alumno.
diversas disciplinas y de trabajo en forma
contrario, un deplorable atiborramiento
La anomalía que venimos comentando
ideal, pero cuya práctica está muy lejos de
de conocimientos que, casi siempre, cons• se hace más ostensible en los plantelés
la realidad social donde vtve. Para el ni•
tituyen un preludio de sonados fracasos y de segunda enseñanza. Se obliga a los
ño y el adolescente la realidad es la calle,
de desadaptaciones escolares.
alumnos a seguir un plan cerrado. No se
. la casa, el juego, tos amigos, el medio am·
Por otra parte, la existencia de planes establecen posibilidades diversas que se
biente y la escuela bien poco o nada le ha
cerrados de estudios, de planes uniformes rudieran acoplar a la vida de los adoles•
enseñado, pues sus actividades fas des•
para todos los medios y capacidades, cho• centes. Se quiere desconocer que es en
envuelve en un medio nada natural y sí
can con la realidad de nuestra población esa etapa cuando, con mayor intensidad,
preñado de artiCicio.
escolar, heterogénea por los distintos am· se inicia la aparición de las distintas afi•
De lo expuesto queremos desprender
bientes en que se desenvuelve y por la ciones, de las diversas aptitudes, de las va•
dos
principales afirmaciones:
enorme gama de aptitudes personales.
riadas vocaciones. Claro está que cuando
a&gt;.-Es urgente realizar todos los es•
No hace muchos años, Rasanoff, en un se haga caso omiso de estas circunstancias
fuerzas necesario para conseguir una re•
manual de psiquiatria y refiriéndose a las y se establezcan planes cerrados, estrechos
forma escolar de suerte que la excelente
escuelas de los Estados Unidos decía: "Los cartabones a los que todo los educandos
teoría educativa que tenemos sea lleva•
programas de las escuelas primarias son deben sujetarse, forzosa e ineludiblemente
da a la práctica.
uniformes e igual pata todo el país, y sólo de la higiene mental.
b) .-La reforma de los planes de estudio
el 50 % de la población escolar puede a•
Refiriéndose, ahora, a la falta de vinCuy
programas debe emprenderse sobre la
daptarse a las exigencias de los mismos, lación entre los planes de estudio y probase de despojarlos del abrumador encidebido a las diferencias individuales; el gramas con los intereses sociales y los in•
clopedismo de que están llenos, acoplarlos
50% restante requiere una educación es•
tereses de los educandos, tenemos que rea las capacidades de los educandos e impecial".
,
conocer que este hecho es causante de frepregnarlos de mayor sentido de realidad.
Viene a nuestra memoria el recuerdo de cuentes situaciones y de no pocas desExaminemos ahora, aún cuando sea
una referencia que sobre este mismo te·
brevemente, algunas de las prácticas es•
ma, en alguna ocasión, hiciera el ilustre adaptaciones.
Se ha dicho, hasta la saciedad, que de•
colares, que introducidas de muy buena
maestro mexicano don Rafael Ramírez, bemos hacer de nuestra escuela una "es•
fé en los planteles de educación, deben
que para fortuna nuestra aún vive y nos ~uela de vida". Que las enseñanzas que se
ser objeto de revisión, por cuanto, fre• ·
orienta con su ejemplo y su palabra quien imparten han de ser derivadas de una necuentemente, provocan desajustes en la
ha dicho que nuestros planes de ~studio cesidad del sujeto educativo y de los re•
per~onalidad de los educandos y desadapse asemejan al "lecho de Procusto", que a clamas de la sociedad en que se desen•
tacrnnes que con facilidad pueden ser ob•
todo mundo quería ajustar a un mismo
servadas.
tamaño, estirando a los que no daban la vuelve.
Con no poco desencanto contemplamos
De~eamos referirnos a las siguientes
medida y com1&gt;rimiendo a los que la daprácticas: a).-Formación de los grupos·
ban de ~obra. Nuestros planes y Progra- que existe un desajuste entre la vida de
bJ .-Las c?m_petencias y torneos, c) .-Lo;
mas se le parecen en que pretenden a sa• la escuela y los acontecimientos del munsistemas d1scLplinarios, d) .-La evaluación
hiendas, olvidar las diferencias de ~apaci• do exterior. La abulia, la falta de inte•
o . calificación yel trabajo; e&gt;.-Los pre•
dades, la gran diversidad de aptitudes. ¿ Y rés Y las reacciones negativas de muchos
mios,. recompensas y estimulas; f).-Los
cual es ~l resultado? La formación de un educandos son originadas por este desatrabaJ0S extra-escolares o tareas· g) _
gran número de anomalías y de comple• juste. No encuentran en la escuela lo que
buscan. Sus horas en ella son torturan•
Los horarios de clases.
:
'
jos, el fracaso, la timidez, o la rebeldía.
Por regla general se dice Que siendo tes.
FORMACION DE LOS GRUPOS.-Una
Qué hondo sentimiento de trag~dia e~..
nue?tm. escuela una institución para el ti•
de las primeras tareas de organización que
todo plantel educativo tiene que realizar
es la formación de los grupos, sobre todo
cuando se trata de escuelas de población
escol~r muy numerosa, y que por lo mismo tienen_ que hacerse varias secciones de
un solo ano.
Muy dive~sos sistemas se han practica•
do para deJar resuelto ese problema A
veces la- clasificación se hace por edades,
~or ~staturas, por los promedios de cali•
f1cac1ones, p~r la -ª~titúd' que demuestran
en las _matertas bas1cas instrumentales: el
lenguaJe Y ~as matemáticas, y, en ocasion~s --:~ar cierto muy raras-por la deter•
mmacmn del cociente de inteligencia,
etcétera.
En _10~ últimos tiempos ha prevalecido
la practica de hacer la formación· de 1
~upas por capacidades, pues, a simp~!
vi~ta, parece que este sistema se ajusta
n:as a las prescripciones . de la pedagogía
Sm e?lba~go, todos los que tienen algun~
experiencia en el manejo Y dirección de
las escuelas saben de los esfuerzos que
hay que hacer para convencer a las cria•
turas que deben aceptar quedarse en el
grupo en que les tocó. Llueven las sor .
ludes de cambio. Los alumnos que qu~CI•
en ésta, quieren pasar a la secci:~
t~ ' etcétera, etcétera. Generalmente es
~amos estas variadas solicitudes com sunples necesidades Y caprichos de l
o
".,. LOS PLANES DE ESTUDIO l' LOS PROGRAMAS DE ENSE&amp;ANZ
l'EN DESFAVORABLEMENTE EN EL PSIQUICO INFANTIL
,A INFLU•
colares, y m~~has veces de los propii: peas:
LESCENTES, POR SOBRECARGA DE INTELECTtJALISMO l' DE LOS ADO·
d res de familia.
Sin embargo, es menester que reflexiPPLANES ~!Dl'O~l/~~Ai:rEEREVINSECSULDACION CON L O ~ ~ : : : : ~ i
.
E LOS EDUCANDOS ..• "
SIGUE DE LA PAGINA -1

LA HIGIENE DEL ¡

•

VIENE DE LA 1• PAGINA
1

que· ~an origen· a esta lamentable discrep~nc1a. Las razone~ son· muchas Y de muy
diversas índole. Por otra parte, si tratásemos de hacerlo, la digresión nos llevaría
por un ca1:1ino diverso a los propósitos de
eSle trab~Jº· ~1:1 esa virtud dejemos para
otra ocas1?n la investigación de este hecho
Y concretemonos al señalamiento de algunos que son engendradores de trastornos
t'!n la salud de los niños y de los adolescentes.
PLANES DE ESTUDIOS.-Se ha afir-

ma~o. e~ no pocas ocasiones, que la educact~n tiene las siguientes tres básicas
funciones que cumplir: propénder el des-

Cuauhtémoc, S. A.
Saluda con afecto al
PATRONATO UNIVERSITARIO

y lo felicita cordialmente por los tres
años de vida de su órgano periodístico

r

-

VIDA UNIVERSITARJ ~

arroll~ armonioso de la personalidad in•
fant.il ~n todas sus fases: física moral
afectiva, intelectual, etcétera; r~alizar l~
adaptación del individuo al medio social
l transmitir 1a herencia cultural del pa..
sado.
'7.:i.ra cumplir con estos propósitos se
han estructurado los planes de estudios
en los diversos estadios de la educación in..
fantil y de los adolescentes.
A nuestro juicio, existen tres principa•
les observaciones que hacer sobre la for•
ma en que los planes de estudios y los pro,..
gramas de enseñanza influyen desfavora..
blemente en el psíquico infantil y de los
adolescentes, a saber:
a) .-Sobrecarga de intelectualismo.
bL-Unüormidad o planes cerrados.
c) .-Falta de vinculación con los intere..
ses sociales y con los intereses de
los edu~andos.
En la medida que la existencia se ha
ldo complicando, y que los c.Jnocimientos
._ han ido siendo mayores por el perfeccio..
namiento de la técnica y el desarrollo de
las ciencias y las artes1 el acervo cultural
que la humanidad tiene a S'J servicio es
de mayor volumen. Este constante au•
mentar, este perenne crecer de la cultu•
ra, en volumen y profundidad, en canti•
dad y calidad, ha querido ser llevado a
los _planes de educación y a sus programas
-sm aumentar el tiempo de los estudios,-·
sobrecargando de intelectualismo a nues•
tros muchachos, arrojando sobre sus dé·
hiles espaldas, sobre su cerebro y su conciencia, un peso superior al que son capa•
ces de resistir y sobrellevar.
De un importante trabajo del doctor C.
Sainz de los Terreros, intitulado "La sobrecarga escolar en la segunda enseñan•
za", tomamos los siguientes conceptos:
"Tres elementos de rectificación se impo•
nen para conseguir una adecuada pedago•
gía médica: simplificación de las materias
de estudio, disminución de las horas de
trabajo y complemento ponderado del
ejercicio corporal", Explicando uno de los
tres anteriores conceptos expresa:
· .. La simplificación en las materias de
estudio significa un ajuste entre lo que
se exige al discípulo y su capacidad men·
tal. No negamos que es posible conseguir
una que pudiéramos denominar intensi•
bilidad de ella - de la capacidad mental.
tanto para comprender como para rete•
ner; pero afirmamos rotundamente que
es a expensas de la misma, que ·sufre de
presente y para el porvenir. La compara•
ción .es vulgar, ¿quién duda de la capaci•
dad de una goma para mayor distensibi.:.
lidad que la que le corresponde normal•
mente?, pero, ¿quién se atrevería a negar
que será a exp~nsas de ese mismo coefi•
ciente de elasticidad que, o se rompe en el
peor de los casos 0 1 en el mejor, se alter{l,
perdiendo capacidad para nuevas exigen•
cias su material flexible?. Exactamente
ocurre con nuestras escolares de segunda
enseñanza, esa enseñanza media que, co•
mo decíamos en otra ocasión, es la más
importante de las tres~ primaria, secun•
daria y superior, que tienen que atravesar
nuestros escolares. Quien duda que, ¿al
igual que la goma, su capacidad de traba•
jo psíquico se deja distender hasta limites
insospechados? pero, asimismo, ¿quién
osará negar que ello ha de ser con detri·
mento de sus facultades, Y aún de su salud total que se malogran por entero o
sufran ~erma en la . capacidad relativa
para el futurt)? No; no se l?uede_ forzar la
mente del niño, con las exigencias de es•
tudios actuales es obvio que se le fuerza".
"Por consiguiente, se impone AFLOJAR
SEMEJANTE TENSION, y eso no_se con•
sigue de otra manera. que s!m~1tf1can lo
las materias de estudio Y dism1.nuyendel
las horas de trabajo". Hasta aqu1 las pa•
labras del señor doctor Sainz de los Terre•
ros.
.
t e peda•
Con innegable ra.Wn el enunen
gago Claparede abogaba por una escuela
la medida. Sí, a la medida de las capa•
8cidades de los alumnos. Nuestra escuel~,
)a escuela mexicana, quiere hacer en ~e1s
años de primaria 10 que en otras latitu-

r

;,º~,

�VIDA UNIVERSITARIA

4

todos aquellos casos diagnosticados como
enfermedad mental.
deE I medi'o escolar ha tomado carta de
nerzaclón el térmmo
·
ex t·mr1vo d&lt;'l
na~~ra ',·oblema" para designar al alum"nmo P entona' con el resto de sus com.
no que des
d
.
- - por su mala con uc 1a, por ~ua
panerostes fugas del planté!, etcétera. N o.
frecuen
·
·ó d
~otros hemos elegid~ la . des1gnac1 n . e
;,niños irregulares", sm ~JUS1~rnos a n1nuna denominación técnica, s1mp 1e Y 11~~amente por dar a estos alumnos algun
nomb1·e.
Las principales irreg~larid~d_es ohser•
vadas, en nuestro trnbaJo cotidiano fre n•
le a los grupos escola1:es, 1as podemos re- •
, ferir a los siguientes t1~~: .
a) .· En cuanto a dtr1c1enc1as de ~rdrn.
f ísico: auditiva!), visuales,_ ~al fu~c1ona..
miento glandµIar, de!&lt;nut:1c10n, _etcetera.
b).-En cuanto a los niveles mtelectua.
les: superdotado¡:¡, normales, subnonnalf'S
y débifes mentales.
c).-En cu anto hace a trast.~rno~ drl
tl' rnperamtnto y de condu~ta: mqu1et ud,
obstinación, timidez, apatm, malhumor,
ln!--'.'ensibilidad, rcgresividad, etcétera, etc~

LA HIGIENE DEL
Vll-.NE DE LA 3a. PAG.
nemos en las consecuencias de nuestra ne1,ud\'a para 3.cceder a que se verHiquen
tales cambios de alumnos en los grupos.
¿Por qué?. En primer )ugar, porque es
necesario reconocer que estamos procediendo a la formación de ei:;os grupos en

forma mecánica, con 1a friaidad calcula•
dom de las matemáticas. sin ponernos a
meditar en que separar poi· grupos a los

n ifios no es dividir en partes iguales un
suculentu pa.!,tel, que estamos haciendo
caso omiso de tos núcleos socia?es en que
ellos quieren estar, quizá muchos de ellos
quieren huír de que les toque un maestro
que, de antemano, saben que no se ac?plan a su temperame~to, y lo que ~s mas
no pocos alumnos quieren sal\·at'!-e de la
estigma de pertenecer a un grupo que,
aún cuando no debieran saberlo, saben
que se ha formado con los más lentos _en
aprender, con los que dieron la m~d1da
más baja en aptitud, y ellos no quieren
vertenecer al grupo de los incapaces.
LAS COMPETENCIAS Y TORNEOS.Una práctica: muy generalizada en Ja
escuela es la celebración, con no poca
frecuencia, de competencias y torneos .. Se
hacen grupos para competir en educa_c1ón
física, carreras, saltos, equipos deport1YOS,
natación, etctétera. También se acostum•
bran hacer competencias de lectura, ortogralia, aritmética y otras disciplinas.

t

Es indudable que esta práctica tiene un
buen número -Je bondades que no vienen
al Caso señalar; pero también es evid~nte que utilizarla no como recurso ocas1&lt;r
nal sino como procedimiento sistemati:rod10 ocasiona un estado de hipertensión
consÍante que se traduce en cansancio,
desgaste nervioso y causa de depresión en
el grupo ma)·oritario de los qu~ f_racR;Sen
o no llegan a ocupar un luga:· distmgu1do.
SISTEMAS DISCIPLINARIOS.- .Es
,·erdad que los sistemas disciplinarios de
los dómines de ayer, las formas autorita•
rias tienden a desaparecer. Los llamados
castigos corporales han quedado proscritos en todas· las naciones ciYilizadas; no
obstante pecaríamos de insinceros si no
reconociéramos que en los sistemas de
disciplina aún hay mucho que corre~i:.
Ya no se lastima al niño en la parte flSI•
ca, pero eón cuántas il'l'~flexivas actilu•
des de los maestros se lesiona la perl:iona•
lidad de los estudiantes, en lo más nobl~,
en su parte afectiva, en sus partes senh~
mentales.
LA EVALUACION O CALIFICACION
DEL TRABAJO.-En todas las épocas ha
sido necesario calificar el trabajo de l~s
alumnos. Se les dan notas mensuales, bt•
mestrales, por trimestre, por espacios de
tiempo más cortos o más largos; pero es
n1enester apreciar en ciertas, palabras o
letras, el trabajo de los educandos. Hay
que consignar la apreciación de los estudios para informar a los hogares y para
los e(ectQs de las promociones de grado.
En relación con este capitulo, un es!orudo educador mexicano, el sefior Arquitecto Francisco Centeno Ita expresa: "El
procedimiento habitual par• estimar el
aprovechamiento se apoya en dos pilares
de apariencia indiscutible: CUESTIONA•
RIO OBJETNO Y ESCALAS NUMERI•
CAS".
"Este procedimiento en el ciclo de educación secundaria, produce en las reprobaciones efectos negativos en la educación
y en vida futura de los adolescentes.. El
hecho de aplicar aspectos de carácter 1m..
personal, matemático, estadístico, e~ la
calificación aplicada al aprovechamiento
del educando e3 antipedagógico, si en ver•
dad se quiere educár; y es antisocial porque
produce lesiones animicas e~ el es_c~lar_
más perjudiciales que las lesiones fiSlcas
producidas por '1La palmeta" Y los "CA;S'JIGOS" de otros tiempos". "Las reacc10,.
nes negativas en el adolescente re~robado son a veces per~anentes y crecientes
en contra del estudio, en contra de la es•
cuela, en contra del maestro Y ~ondu&lt;:en
uy frecuentemente a escapes v1t_ales m•
:seables por la sociedad". ¿ Qué importa
que este sistema sea todavia usado en
otras partes del mundo? Hay que crear
n procedimiento más educativo, má~ hu•
:,ano Y más ~nslruclivo, _pa_ra eshmar,
simultáneamente, el conoc1m1ento Y la
conducta".
LOS PREMIOS, RECOMPENSAS Y ES·
TJMULOS.-El empleo de esta práctica
medio educativo ha provocado una
como
larga controversia. Se a ¡·irma qu e "el sis.
tema de premiar fomenta una t~ndenc1a
rjudiclal en los alumnos y despierta en.
~os la creencia de que a toda buena ~

VIDA UNIVERSITARIA

...

_
J?E

1•

" ... DON RAFAEL RAJ\IIREZ JJA DICHO QUE Nl'F,STRO~ ,PLA NES
ES1;(
DIO SE ASEMEJAN AL 'LECHO DE PIWCl"STO', Ql E A IODO_M l ?I DO QtElUA AJl'STAR A UN MISMO TAMAIW, ESTIBANDO A LO~ Ql E NO DA~,A.'í
LA 111.EDIDA y COMPIIIJIUENDO A LOS QUE LA DABA.', DE SOBRA ...
ción, aunque cuando no pase del cumplimiento e:slricto del deber, ha de corresponder Jn pcemio proporcionado".
El eminente pedagogo mexicano Carlos
A. Carrillo, en las postrimeri8S del siglo
pasado, proponia la su.presión completa de
los premios, argumentando a) .-Los premios no tocan a quien en justicia corresponden; b).-Tuercen .la moral del alumno incitándole a obrar por móviles interesados y d) .- Ocasionan disgustos entre
los padres de los alumnos y entre los maestros.
Nuestrd experiencia profesional, después de haber usado en infinidad de ocasiones este sistema, nos lle\"a a la refiexíón de que los premios no producen
· resultados educativos satisfactorios, menos
aún cuando no se prodigan con parquedad.
Basta que. echemos una mirada, !1º a _los
triunfadores, a los coronados por el éxito;
sino a los que fracasaron, a los que no al canzaron el apetecido galardón de recibir
un premio entre los aplausos delirantes de
un público espectador. ¿Cuántos sentimientos de inferioridad, cuandos complejos de minusrnlia !armaremos, sin quererle? Vale la pena que los mejor informados
sobre la higiene mental alumbren el camino de l&amp; escuela en este importante capitulo y nos señale un criterio justo a se•
guir.

LOS TRABAJOS EXTRA-ESCOLARES
O TAREAS.- Voces autorizadas se han
dejado escuchar en el terreno de la pedagogía clamando por la abolición de los trabajos que se deji:l,n a los alumnos_ para.q_ue
los realicen. en sus casas. Estudios ju1c10sos afirmen que lo único que se logra con
~sle sistema es prolongar las horas de estu~
dio y provocar la fatiga de los niños, sin
que realmente llenen los propósitos que
las inspiran. Nosotros nos afiliamos al
grupo que piem,a que seria pre!eriblemen-

te substituirlas por el "estudio dirigido",
siempre y cuando se hiciera una modifi ..
cación en la organización escolar que nos
permitiera realizar esta empre"ª·
LOS HORARIOS.-El actual sistema escolar nos obliga a labo1~ con un horario
prefijado. Com&lt;J los métodos llamados
"globalizadores" no tienen vigencia en
nuestro medio, cada hora del período escolar que transcurre tiene ~ñalada una
psignatura. Se dictan muy atinadas medidas para colocar en las mejores horas del
día las materias que exigen mayor esfuer•
zo intelectual; sin embargo, en no pocos
casos se atiende más a lo!-i intere!',es parli•
culares de los maestros que a los dictados
de la pedagogía y resultan horarios que
son verdaderos atentados contra los postulados de la higiene mental.
Esta reseña panorámica de algunas de
las prácticas escolares que, a juicio nuestro, deben ser objeto de un detenido estudio, es presentada con la mejor buena
fe. Lejos de nuestra menle está el querer
presentar un cuadro pesimista y de crítica destructiva para nuestro sistema de
organización escolar; pero si lleva el deseo
de conlribuír a la corrección y eliminación de procedimientos que sean perjudiciales para la salud física y mental de
nuestros niños y adolescentes.
ll~ LOS 1''U,"OS IRREGULARES Y LAS
PRINCIPALES DESADAPTACIQ.
CIONES.
SABIDO es que no hay un limite
BIEN
definido entre lo "normal" y lo ••a•
normal", y que lo que existe, en realidad,
es una seriación de grados intermedio e
imprecisables de uno a otro de lo~ extremos. En el léxico especializado Han empezado a emplearse los términos de inadaptados, desarlaptados,· inarmónicos, sujetos problemas, etcétera, para nominar

•

u ••• QUE HONDO SENTIMIENTO DE '.IltAGEDIA EXJ.'RESAN L.I.S PALABRAS
DE STEFAN ZWEIG, CUANDO DICE: 'LA ESCL'ELA ERA J'AUA NOSOTROS
OBLIGAOION, TEDIO, ABURRIMIENTO, UN LUGAR DONDE IIABIÁ QUE IN.
CORPORAIISE EN POJICIONES EXACTAMENTE MEDIDAS, LA "CIENCIA DE
LA QUE NO VALE LA PENA SABER", MATERIAS ESCOLASTICAS O ADEREZADAS AL ESTILO ESCOLASTICO, CON RESPECTO A LAS CUALES SENTIA.
MOS QUE NO PODIAN TENER RELACION ALGUNA CON EL Th'TERES REAL
y CON EL NUllSTllO PROPIO. FUE UN MODO DE APRENDER IIOSC'O, \'ER.
110, NO POR AMOR A LA VIDA, SINO POR AllIOR AL APRENDIZAJE LO QUE
NOS IMPUSO LA VIEJA PEDAGOGIA'.,.•

tera
La · ca!·encia, en nuestro med.10, de &lt;'11 ..
nica de la conducta, nos impide presentar
algunos datos que pudieran ser i;evelndores de las deficiencias y trastornos neur&lt;r
psiquátricos de nuestros escolares. Cada
\'ez que tropezamos con el caso ~rticular
de un "niño problema", nos sentimos empequeñecidos y angusti~_dos por no encon•
t.rar una atinada soluc,on.
Nos entristece no solamente no Poder
hacer nada en favor de aquel alumno.- q
no el no poder remediar la desorgani zación que provoca en nuestra escuela. .
Hemos podido constatar, en ~8: práct1~a,
que las deficiencias de orden f1s1co, la. m•
validez y otras incapacidades somát1~as
originan alteraciones en el sistema ner~10.so de ios escolares; se vuelven huranos.
recelosos, desconfiados, y en no poca~ veces agre&amp;ivos insoportables, su sens1blll•
dad se agudiza y no toleran la menor broma de sus compañeros.
Las deficiencias de orden intelecluol se
manifiestan en nuestros educandos en forma de :liños retardados, que tienen mucha dificultad para el aprendizaje, Y, en
ocasiones, no sólo no aprenden, sino que
presentan serias anomalías en su comportamiento, tienen malos hábitos y su conducta es pésima. En la casa, estos mucha•
chos perturban el buen funcionamiento ~e
la !amilia y si no son objeto de trato, cm•
dado y enseñanza especiales, llegan a ser
adultos de,:adaptados, enfermos y tal Vea
delincuentes.
¿Cómo reacciona la escueh. cuando tropie:,.a con esta clase (\e problemas? Sigue,
por desgracia, por cualesquiera de los dos
siguientes caminos por supuesto, ambos
equivocados, el de la represión o el de la
\egregación.
Es evidente que si para poder encauzar
la educación de los niños normales se requiere un estudio ~reno y concienzudo de
ellos con mayor razón es necesario en los
caso; de niños que sufren algún trastorno,
psíquico.
Entendiendo corno entendemos que estos problema,; reconocen su ori~en ~n
factores instrinsecos o de orden ps1co-biológico, y en factores extrinsecos o del medio ambiE"nte, sea éste natural o social,
pre&lt;:isa que encaminemos nuestros. pas~s
por el sendero de la investigación b1ológ1•
ca, psicológica y social de nuestros ~u ..
candos para tratar de hallar una solución
más jusla y más cientifica en el caso de
los llamados "niños problemas" o "nifios
irregulares".
Por otra parte, es menester no o~vidar
que el nifio no escapa a Jas influencias de
las leyes de la herencia, y, por lo mismo,
muchas de sus manifestaclones de conducta y de sus disposiciones o diíiculta~es ?ª·
ra el aprendizaje, así como su constitución
so,:;u'itica, son circq,nstanclas ajenas a éL
La falta de armon ia entre los diversos
factores coadyuvantes en la integración
de la personalidad infantil: herencia, ca•
racteres psico-somáticos y medio ambien•
te da origen a desadaptaciones y perturbaciones orgánicas como anlmicas.
El ambiente social tiene una enorme
lnnuencia sobrE&gt; el individuo. Constituid&lt;&gt;
por la familia, la escuela, las creenciaSy
costumbres, cultura, nivel económ ico, el•
cétera, reclama del niño tal adaptación.
que al no realizarse entrega a la convi•
vencia humana seres incapaces para asi 4
milar la cultura en la forma que la escue\a actual la ofrece.
I Tal vez podemos señalar la pobreza como el primer factor que düiculta el desarrollo armónico del ser. La carenci a de
alimentos, de vestido, la vida en promiscuidad, el trabajo a temprana hora, ob6•
taculizan el desarrollo del niño.
Pero no sólo 1a pobreza ofrece desvenSIGUE DE LA PAGINA 5

-5

LA HIGIENE DEL
VIENE DE LA PAGINA 5

tajas, sino también la vida tamiliar. Las
diferencias entre hermanos, los matrimonios en discordia, la orfandad, los malos
tratos, los castigos brutales etcétera son
causas de la existencia de' gran nú~ero
de niños problema.
Lo!; más diversos tipos de neurosis infantil l que a veces pasan desapercibidos
por padres y maestros, son originados por
Ja tremenda falta de armonía entre el
hogar y la escuela. Las ideas y teorías que
é:sta !;osliene son, muchas veces, absolutamente contrarias a las que el niño aprende en el hogar. Esto produce un desequili brio ideo-afectivo¡que perjudica mucho
al educando.
IJI.-LA AFECTIVIDAD EN'°"N U ES•

TROS F,SCOLAR&gt;::S.

LAl'.SlCOLOGlA.

l

clásica, basada soJam('nte en el intel&lt;.'ctuali.smo y en las
facultades, no daba importancia a 1a vida
-af("Ctiva de los escolares. El sentimiento
y la emoción no tenían significación e importancia para ella. Por fortuna, las cosas han cambiado y ahora se les tiene.c&lt;r
mo factor básico, para el desenvolvimient o de la personalidad normal. Por desgra·cia, nO.'i encontramos apenas en los in icios
de las investigaciones de la vida afectiva
y sent imental de nuestros niños, no obstante la gran influencia que tienen en la
educación.
Para llegar a la comprensión del com..
portamiento del niño es necesario entrar
e n la zona de su psiquismo, donde se labra
el desarrollo afectivo y su personalidad,
moral.
El desarrollo afectivo del niño está Ji..
gado con sus mstinto.s y el ambiente que
1e; rodea, de donde se desprende la necesidad de que se desenvuelva en una atm&amp;i•
1era de pureza y de buenos ejemplos.
El afecto es una de las necesidades fun damentales del niño. El niño necesita ser
qu~1ido y querer, necesita aunque sea de
un modo donde sea reconocida la existencia de su propia personalidad inconsciente, un ambiente afectivo donde su desarro110 sea cuidado y respetado. Sólo un hogar
bien formado puede dar esto al niño.
Afectiva y materialmente el niño nece-sila tener seguridad )' reconocimiento am.
plio de sus derechos. Es preciso recordar
que el niño no es un hombre en miniatur a, es una entidad específica que reclama
r espeto a su ser.
Grandes conflictos en la vida emocional
de los infantes son producto de un hogar
i ncompleto. Si faltan el padre o la ma..
dre, si son personas con desquilibrios de
carácter, si son incapaces de comprender
de manera justa, si existen dificultades
que repercuten en el ambiente familiar,
si tienen dificultades económicas y el hogar atraviesa por privaciones, tendrán
que existir perturbaciones en la esfera
afectiva del niño, ya que las impresiones
originadas por esas circunstancias, producen en el alma del niño un sello a veces
definitivo.
Los trastornos de la afectividad son de
gran importancia, presentándose como los
primeros sintomas de muchas enfermedades mentales. E l maestro debiera descubrir cuando se presentan esos síntomas en
forma anormal: alegría, tristeza, indife-rencia, cólera, temor, para aplicar las medidas necesarias y preventivas de seguros
estados patológicos.
Vida arectiva de los adolescentes.

Los fenómenos afectivos deben distinguirse di? los fenómenos intel~ctuntes. Son
estados afectivos: el placer, el dolor, las
emociones, sentimientos, inclinaciones y
pasiones.
Hemos visto, en el diario trabajo escolar, toda una gama de tonaltdades en el
carácter de los adolescentes. Una asombrosa variedad en sus formas de actuar y
en su conducta.
Hemos observado a nuestros alumnos
abismados en la contemplación, ausentes
por completo del ajetreo cotidiano ~e la
escuela, llevada&amp; tal vez en alas de su una•
ginación a mundos muy. l~janos, con sus
pechos henchidos de amb1c1ón Y sus almas
llenas de esperanzas.
All'gres y risueños. 5u algerabía nos ha
parecida la de los pájaros que en. las mañanas llenas de sol y de luz dejan escuchar
las mil tonalidades de su! voces..
.
Los hemos visto también cabizbaJos Y
apesadumbrados. su gris melancolía ha
entristecido nuestro espiritu. Llenos ~e
angustia se han encerrado en un mubs..
mo impenetrable.
.
Los hemos contemplado actr! os Y arrogantes en los desfiles Y en las JUStas atl~
ticas. Valientes Y resueltos a afrontar con

"
LOS MAESTUOS ESTAMOS AL MARGEN DE LOS BENEFICIOS QUE ESTABLECEN NUESTRAS LEYES EN MATERIA DE TRABAJO. WS BENEFICIOS
CARITATIVOS Ql'E EL ESTADO MEXICA.','O NOS HA OTORGADO SON INSU•
F ICIENTES, y EN LA MAYORIA DE LOS CASOS NO TIENEN EL AMPAllO DE
NUESTRA LEGISLACION. LA SALUD FISICA DEL OBIIERO F.STA PROTF..GI•
DA POR LOS SERVICIOS DE L Sl"..GURO SOCIAL. EL MAESTRO NO llA ALCANZADO ESE DERECHO AUN,.,"
dignidad el triunfo o la derrota. Lte~os de
por encima de todos los demAs: la p6rdiamor propio y dispuestos a conqulSlarse da de la espontaneidad en el trato con los
la admiración de los demás.
congéneros del sexo opuesto y el naciA veces los encontramos apáticos, indomiento de la coquetería. La niña adoleslentes y huraños. Si.n la menor disposición cente se preocupa ahora extraordinaria¡:ara actividad alguna. E n ocasiones, afa.. mente por causar 'una buena impresión'
nosos y dedicados. Cumplidos en sus estu- en el exterior, aunque cuando, en el sedios y anhelosos por alcanzar los mejores no del hogH, siga descuidada y desaliña•
lugares en la clase. Los hemos observado, da. Coincidiendo con esta preocupación
asimismo, un día tímidos y ruborosos, al estética referente a su persona, se muessiguiente agresivos y rebelde:;.
tra muy ruborosa ante el halago y la críEste carácter tornadizo, está anarquía tica respecto a su figura''.
en las tendenciac. se observa predominanOtro rasgo esencial, según Bühler, es "la
temente durante la adolescencia, edad en necesidad de complemento", es decir, el
la que realizan los alumnos sus estudios anhelo de encontrar un ..alma gemela" en
en la secundaria.
que apoyarse. Es la época en que una
Este carácter tornadizo, esta anarquía niña busca a otra, que sea su amiga íntide que los estudios de secundaria deberían ma, para hac~rla confidente de todos los
ser considerados como eminentemente actos de su vida.
eruditos. Hoy sabemos que, aunque la se-En el joven que también atisba los camcundaria es una institución con el propó- bios de su ser morfológico se columbra,
sito de acrecentar el caudal de conoci- no el deseo de "1a belleza", sino el de ap;t,mientos en dif~rcntes formas científicas, recer como "hombre fuerte".
no es éste su única y exclusiva tarea; sino
Se destaca su anhelo de ser libre y soque tiene como una de sus predominantes berano, de ser grande y de emanciparse
ectividades, la de acoger a los alumnos de toda tutela. Es impulsivo e imprevisor.
tal y como los· hemos descrito, para encau.. rebelde y emotivo.
zarlos en su desarrollo emocional. Por desgracia, muchos maestros nos hemos enceCausas principales de esta conducta.
rrado en la idea de concentrar todos nuesUn gran número de causas originan Ja
tros esfuerzos en el rendimiento del traba•
jo intelectual: Queremos, a toda costa, forma especial de actuar de los adolescenque el muchacho asimile la mayor canti- tes. A nuestro juicio, las de mayor signi..
dad de conocimientos cientlficos, descui- ficación son: los caracteres hereditarios,
dando la orientación de las tendencias, el medio ambiente, factores de orden biohábitos e instintos que buscan cauce para lógico, razones de carácter social, el insintegrar una personalidad.
tinto 1lamado auto-asertivo, la aparición
Con cuanta frecuencia el maestro se de los caracteres sexuales secundarios, Jas
desespera porque encuentra en su clase crisis de reducción y las causas de orden
muchachos que son verdaderos problemas. propiamente escolar.
¿En qué plantel no hay alumnos inquie-No nos ext:?-nderemos en la explicación
tos, embusteros, mal hablados, voluntario- de cada uno de los motivos señalados. Essos, distraídos, egoístas, rencorosos e inso- tozaremos, si, algunas de las ideas que
ciables? Creo que en ninguno. Sin embar- nos parecen más importantes.
go, nos parece que estos casos los enconEl instinto •uto-asertivo.
tramos con mayor frecuencia.
El reflejo que tiene la vida afectiva soLo que algunos denominan instinto au,
bre todos los estudios es evidente. Lo e(ec.. to-asertivo es lo que otros llaman integrativo y lo mentaJ se hallan íntimamente li- ción o conciencia de la personalidad, nagados. Binet decía: .. el pensamiento es un cimiento del yo, es el sentimiento "élmisentimiento intelectual". De esto se des- co" de Pierre Loti, es el descubrimiento
prende la necesidad de no ser extraños al de lo inexpresable de Aníbal Ponce, es el
desarrollo emocional de nuestros educan- ..sentido vital" o la nueva sentencia del fidos. Cierto es que la adolescencia presen- siólogo Reil.
ta grandes inclinaciones negativas, pero
En efecto, los que a diario estamos en
r.o menos cierto es que anid~n en su ser contacto con alumnos de esta edad nos
enormes tendencias positivas que deben percatamos de• 1a forma avasalladora con
fomentarse.
que el adolescente exige se le respete
Los sentimientos de solidaridad, el apacuando se da cuenta de la existencia de
sionamiento por las teorías de redención su personalidad, cuando descubre su YO.
social, la admiración por los hombres que
Durante la infancia, época de sumisión
se oponen a la injusticia, el afán por des- y de obediencia, no distinguía la existencollar en algunas de las actividades de la cia del mundo interior y el exterior. Estavida humana, el deseo de aparecer como
ban aletargadas las fuerzas que ahora se
héroes, el anhelo de obtener plena inde- revelan. Descubre que puede oorar sobra
pendencia, constituyen importantísimos
factores que, en manos hábiles, brindan las cosas, que puede modificarlas, que es
magnifica oportunidad para dirigir al una personalidad. Se da cuenta de .s1: propia existencia. Se pe-reata del derN·h,l que
alumno en el trabajo escolar.
E:s importante hacer notar la diferencia tiene a ser tratado como hombre. Exige
entre las caracteri:sticas de los varones que se le explique el porqué de las coy protesta airado cuando no se le da
adolescentes y de las niñas. Con maravi- sas
llosa maestría Mira y López, en su Psico- el lugar que Je corre:,ponde.
Los maestro::: solemos responder de
logía Evolutiva, explica estas divergen•
cias. "La adolescencia en las niñas dice- tres maneras diferentes a las actitudes
desde _el punto de vista psicológico, se ca- que revelan la integración de la pcrsonaractertza por los bruscos contrastes afec- J;dad de los educandos. Unos olvidando
las profundas transfor-maciones físicas
tivos que se reflejan en su actitud ante el
ambi~nte, en su rendimiento escolar )·. psicológicas y afectivas que se operan e~
también, en sus planes y concepciones del el alumno que ha llegado a la adotescen..
futu ro. Un hecho, sin embargo, destaca cla, interpretan la natural tendencia al
bullicio Y al desorden con una actitud

cmtnentemente consciente, s la . ~ue s~l~
puede responderse con una. sever1s1ma disciplina pedagógica aconseJable. Se recurre a la extremada dureza en el trato,
sin lograr 1&gt;0r supuesto, sino en forma
aparente, ~na real y afectiva bu~na c~nducta. El muchacho sabe y se s1ent~ mcomprendido, observa el enorme abismo
que se abre entre el maestro y los alumnos. Cuando esta forma de proceder se
generaliu es natural que se cometan
muy graves equivocaciones.
Los alumnos más fuertes de carácter
mantienen, a toda costa, su indisciplinfll,
pero en los más tímidos se da margen a
la formación de un seilalado complejo de
inferioridad.
Otros maestros responden con una marcada indiferencia que el alumno percibe Y
que no está dispuesto a aceptar. No al..
canza a concebir como un maestro puede
estar sordo a sus reclamos. No hay alumno que no desee ser at,mdido, particularmente que no desee que su problema sea
estudiado. Su natural egocentrismo lo lle-va a creer que sus dificultades, de ordinario producto de su imaginación, son de
tal importancia que obligadamente el ma•
estro debe tomarlas en cuenta. El muchacho se siente solo y se lastima al verificar que no hay personas que demuestren
Interés par él.
Por fortuna la actitud de los maestros
no es siempre represiva ni indiferente,
sino que hay muchos que en forma sumamente hábil saben conducir las lenden-cias e impulsos de sus educandos. Son maestros en el vasto sentido d&lt;.' la palabra,
comprensivos de las dificultades y problemas prop ios de esta edad.
Ho)·, como ayer, también hay esforzados paladines de la enseñanza y de las le-tras. E~tos nuevos "cruzados" llevan como escudo la humildad y como espada el
allabeto. Dia llegará en que se abra pa5()
la justicia, se alivie su penuria, se prole-ja su ancianidac'I y su familia, I. se IPvanten, por qué no, pede!ltales y mármoles
que eternicen su memoria.
Instinto 1exuaL
Los estudios de Freud informan cte la
existencia del instinto sexual desde las
primeras etapas de la vida del hombre, p~ro sus mani(estaciones más vigorosas se
inician en la adolescencia. Sabemos que
es en esta época cuando las secreciones •
de las glándulas endocrinas: tiroides, limo, hipofisis, glándulas sexuales, etcétera, verifican la llama de erotización del
sistema nervioso. La escuela continúa indiferente ante los problemas que este instinto trae como corolario. Si en alguna
ocasión se habló de la necesidad de abor•
darlo en forma conveniente, el mal entendimiento y la forma inadecuada con que
se procedió, hicieron que se levantara una
ola de protestas que nulifícaror
na intención. El rriuchacho con\
~
donado a sus propias fuena.s a
blema y, en ()C.lSi"ones, muchos de
casos se debl'n a la falta de direcciu1a .,
la ignorancia con que se le tiene en eSl-..
aspecto. Es inconcuso que el maestro debe ayudar al alumno en estos problemas,
pero deberá tenerse cuidado de observar
normas especiales que no den un resultado contraproducente. La atención privada
e individualizada serán las líneas generales a seguir a este respecto.
La orientación vocacional

Uno de los asuntos, que, a nuestro
cio, forman mayores problemas en la é
de la adolescencia, lo constituye la f
de orientación vocacional.
•
Nada hay que ocasione má., desazón
esta etapa de la existencia que el se!llJr.-..(J..,.,
anonadado frente a la situación-et: l o qu-.!
se debe ser al llegar a la mayor edad.
~~ando la escuela no ayuda, en lo mAs
mm1mo, ~ . encontrar para qué se Pllede
~~ más ut1I, en qué se tiene más probab1hdades de éxito, cuál es el rumbo que
debe seguirse, es explicable que se sienta
u~a gra~ desi:~ión. Los adolescentes caminan _sm bruJuta, sin haber llegado a
d:scubnr su ruta .. Con tremenda inseguridad van por la vida, con la incertidumbre del mañana, y este hecho es evidente
r:¡ue opera sobre su personalidad.
Es urgente, a nuestro modo de ver que
~n el pcriod? de la segunda enseñan~a .1c
?lantea un sts~ema escolar que contribuye
a la exploración de ta, aplitudes de los
educandos y se les ayude a resolver est
8
angustiosa interrogante.
lV,-LA IMPORTANCIA DE LAS DIVER.
SIONES Y DE LAS ACTIVIDAD&amp;~
DE LOS EDUCANDos
LJNA DE LAS caracteristlcas de la fn.
fan~J~ ~ el juego. La Infancia no
puede vivir sm jugar. Po~ eso es atentar
contra la naturaleza propia del niño queSIGUE EN LA PAGINA '

�I

r/

/

VIDA UNIVERSITARIA

6

LA H_IGIENE DEL
VIENE DE LA PAGINA 5

rer evitarle que se di\'ierta. Nada hay
más inhumano que pretender que los nifios asuman una acthidad de .seriedad
f! ue no tes es propia.
Mucho se escribe sobre la gran import ancia que tiene dejar que Jos infantes, libremente y sin coacción alguna, desen-

vuelvan su personalidad con sanos esparcimientos.
Ya en la etapa prenatal del pequeño, las
diversiones de la futura madre tienen una

j

l

vita) importancia, su régimen de vida_, plá•
cido o austero, influirá en la salud men•
t al de su hijo.
Es el juego germen de vida, es la exJl'resión de las fuerzas emocionales y creatloras del niño, por ello es elemento esencial en la educación. La ausencia del
j uego se considera como defecto, como
sintoma de un estado patológico que es
1nenester investigar.
J uega el pequeñito, en los primeros años
de su vida, con sus extremidade.s, con su
boca y sus murmullos, A mf'dida que ere•
t e, aumenta su conocimiento del mundo
exterior, y ya con una sonaja o con un
nrnno de hule se divierte.
Luego, y ya más grande, con pai;;os vacilantes, se distrae con cajas, pelotas, mu-fíecas, canicas y un sin fin de objetos; al
r omper unos y lanzar a su antojo otros
se regocija en forma inigualable.
Los jardines de niños1 las guarderras,
continúan desarrollando convenientement e al infante y fomentan 5lU actividad creadora valiéndose del juego y de la diver1ión.
Es en la escuela primaria cuando empiezan a sentirse c;on más precisión los
f'fcctos del juego, tiene el niño una edad
'ee--J_uego que no siempre va de acuerdo
eon sus preTerencias y carácter, aún cuan•
Co se trate de niños mayores o menores
, ue él.
· La ausencia de diversionei::1 o )os incon•
" enientes durante ellos, dice Scheneer•
1hon, provoca en los niños, según su na•
turaleza, un déficit de juego, motivo de
neurosis, Al jugar, el niño se olvida de
&amp;uf:'imientos y preocupaciones. Si no jUe•
g a su atención disminuye, siente un vado
y para llenarlo se hace nervioso1 díscolo y
ferturbador.
Son los recreos el campo más propicio
clonde el pedagogo, la trabajadora social
y el médico, pueden recoger las más valio•
sas observaciones. El niño revela su natu•
raleza íntima durante el juego, su ver•
G.adero "yo".
La escuela moderna reprime y entorpe~
ce el juego natural del niño. Ha querido
_t_l).l_J)]e~-tuego,. como un instrumento de
alumnos. S~ ha llegado a desnaturalizar•
m estrales, ~1 quiere jugar como niño1 en
tiempo m~a plena con su personalidad;
~;.~~aestro quiere que iuegue como él
l~- reglamentado. De aqui surge el ine'9itable conflicto. El niño y el maestro tra..
tan de impone1 su voluntad. Es preciso
buscar la armonía de estas dos fuer7as a
1in de evitar la agudización del problema.

V.-EL MAESTRO V LA SALUD
MENTAL.
R,EEMOS QUE es necesario no sólo di..
rlgir nuestra vista hacia los alumnos:
o también hacia los maes,_tros, porque
~
; es cierto que un alumno desadaptado
b,erlurba el trabajo de un grupo, inás
es que un maestro enfermo lo des,
hec rtlza por completo.
Y''l: \"10-. pr.ecaria de los mentores de la
n iñez, la situación de incomprensión en
(lUe la sociedad actual los ha colocado, la
Inseguridad en que vi ven por la amenaza
frecuente de perder el empleo si no se
a justan a los dictados de sus superiores,
el menosprecio de muchos padres irrefle;a:ivos, el nerviosismo constante por la fis ..
ea1ización de su trabajo por algunos su ..
pervisores desconsiderados, y una serie de
circunstancias más los colocan en la pen•
diente de pasar a ,formar parte de la !a•
lange de enfermos mí."ntales.
Debemos preocuparnos seriamente por
salud d~ educador, no sólo por cuanto
esto sería una obra humanitaria; sino por
euanto defendemos, de este modo 1 a los
Jlif¡os que tiene a su cuidado y a quienes
te supone habrá de ayudar a integrar su
personalidad.
Flaco servicio se hace a la niñez mexi•
a ma cuando se descuida el maestro, El
• ue debe ser el modelo permanente de sus
educandos, él que tiene la noble encomien•
da de tormar a las generaciones del futuro debe ser rodeado de un ambiente má~
fa~orable para el desempeño de su dificil
labor.
Res ulta muy crudo hablAr con la ver•ad: pero callarla en un evento cienUtico

y·"¡o

de esta naturaleza seria vergonzante. Los
maestros estamos al margen de los beneficios que establezcan nuestras leyes en
materia de trabajo1 los beneficios ·carha•
tlvos que el Estado Mexicano nos ha otor•
gado son insuficientes, y en la ma~:oria de
los casos no tienen el amparo de nüestra
legislación. La salud física del obrero está protegida por los servicios del Seguro
Social. El maestro no ha alcanzado e~e
derecho aún. Nuestro nivel económico está por debajo del de muchos sectores de
trabajadores manuales, nuestras pensiones
son de muy bajo monto, las posibilidades
Oe disfrutar de una vejez placentera son
espejismos similares a los del caminante
del desierto.
Si en realidad queremos que el maestro
pueda cumplir con la noble encomienda
que se le tiene asignada, si aspiramos a
que trabaje con gusto, por verdadera YO•
cación, con entusiasmo y eficacia, si queremos tener un magisterio libre de enfermedades fisicas y mentales, es preciso liberarlo de las grandes injusticias que sobre sus hombros pesan. SÍ queremos que
México tenga maestros sanos y buenos1
que ayuden a formar generaciones sin
perturbaciones mentales, hagamos el pro•
pósito de dignificarlos social, moral y económicamente.

VI.-EL ~!EDIO ,llIBIENTE Y SU CN:FLUENCIA SOBRE LOS ESCOLARES.
p ESTALOZZI afirmaba: .,La vida forma,

pero también deforma". En efecto, la
influencia del medio sobre el niño es determinante. Un ambiente Iarnrable hará
que el desarrollo del niño sea correcto1 en
tanto que un mal ambiente, obrará en
t enlido negativo.
El medio social en que vive 1a infancia
dificulta la tarea de la escuela. Se vive
una vida muy agitada. Hay falta de tran•
quilidad, de sosiego, de reposo, condício•
nes éslas que son indispensables para el
estudio.
Todo mw.ndo sabe que la población escolar de nuestro medio está desnutrida. Hay
demasiados alumnos que concuri;en a sus
clases sin tener alimentación indispensable. Hay hombres y miseria en muchos
hogares. Muchos de nuestros alumnos viven en habitacionfs privadas de toda higiene. Abundan los jóvenes con enfermedades pasajeras, pero también los hay con
graves dolencias. ¿Cuántas de estas enfermedades son resultado de las inevitables
leyes de lá herencia? Detengámonos un
poco en las siguientes obse:rvac:iones:
¿Quién no se ha dado cuenta del lengua•
je demasiado impropio e incorrecto que
. usan muchos adolescentes? ¿Quién no se
ha percatado de la falta de cor~sideración y
de respeto que tienen muchos jó\'enes para Jas personas mayores? Vive la juventud presente una etapa de crisis morales
muy serias. ¿ Pudiéramos respo11sabilizar,
de ésto, a inexpertos muchachos que
pdncipian a vivir? Por desgracia es más
fácil imitar las malas costumbres que ve
en su alrededor que los buenos hábitos.
Nuest.r?s jóvenes, en términ_?s generales,
leen, si leen; pero no precisamente sus
textos de clase1 sino novelas insulsas, periódicos comerciales y paquines de monitos que ilúicionan sus mentes, apenas en
formación. Ocurren, con frecuencia a es..
pectáculos públicos: al cinematógrafo, a
las luchas, etcétera, y aprenden, muy prematuramente, cosas que debieran ignorar.
Despiertan1 a muy temprana hora, su vida
emotiva por lo que oyen en la calle, por
lo que ven en el cine, por lo que leen en
la prensa.
¿Se podrá luchar en la escuela contra
la mentira y el engaño, si la mentira y el
engaño florecen admirablemente en el
mundo de los adultos?
¿Se podrá inculcar en los jóvenes sublimes ideales de justicia, cuando en el
medio ambiente priva la injffsticia?
Se puede pensar en que la escuela pueda modificar el medio social. Cambiar la
estructura de la sociedad no puede hacerlo porque es ésta la que da fisonomía a
la escuela.
Por eso se dice que cada época ha tenido su propia escuela. Las instituciones
educativas han evolucionado a medida que
la sociedad se ha transformado. N'o obs•
tante, dentro del m~d!o en que se desarrolla nuestra e:-..islencia, esta¡nos obligados
a observar determinadas normas que ha•
gan más llevadera nuestra vida.
Nuestra escuela debe ser un baluarte en
donde se estrellan la Inmoralidad, el vicio
la mentira, la insidia y la injusticia. La juventud que educamos debe nevar un ha.•
E·aje de conocimientos y una formación
moral que la capaciten para resolver los
problemas que tendrá que a!ron1ar.
No hay quien no desee que la juventud
aprenda a ser honrada1 valiente, sincera,
limpia, abnegada, luchadora, patriota,
amante de la cie-ncia y del arte. La juventud que es la esperanza del porvenir debe

~render esto y mucho ~á~.
.
Por desg1·acia, el ambiente social en qu_e
vivimos es asfixiante. Los padres de f~1m ..
lia se preocupan, hasta .donde es pos1 bl?,
por o-uiar a la juventud por el buen cam1•
no. Pocos son los qu~ se descuic~an Y abandonan a sus hijos a sus prop:as fuerza~.
Sin embargo, conviene no olvidar que el
ejemplo es más con\·eniente que la pala·
bra. Hay que dar ejemplo.
Lisandro Calderón dice: "nada hay que
ejerza influjo tan honclo en la \'ida de_ un
niño como la fam.ilia en cuyo seuo vn·e.
El instinto de imitación lo llf'\·a a lo que
hacen sus padres, hasta en los más mlnimos detalles, gesto1,, miradas, ad~_:11ancs,
acciones, etcétera. Cuando un nmo co•
mienza a darse cuenta del nrnndo, lo hace en la atmósfera familiar en que el aire
está compuesto de sentimientos, emo~i.o•
nes, ideas y pensamientos de la fam!ha,
vivencias mentales indiscutidas y tenidas
por el niño como deíiniti\'as, En esa at ..
tnósfera comienza a delinearse la persona~
lidad de Ja criatura. Los padres son ca,ri•
fiosos o brutales, son libl'e•pensadores &lt;l
fanáticos, son austeros o \'iciosos, son re•
signados o rebeldes, son comprensivos o
incomprensivos, son asearlos o sucios, son
cultos o incultos: Cada una de estas cir•
cunstancias y la resultante de todas ellas
se irá incrustando en el nlma del hijo, ini•
ciando la formación de su carácter. FeJi..
ces los niños que han tenido padres con
las cualidades morales que lleYan a la di•
cha; y desgraciados aquellos cuyos progenitores tienen las contrarias''.
Es inaplazable que todas las institucio•
nes sociales reaccionen vigorozamente en
contra del vicio y del ambiente malsano.
La inact.i\ida&lt;l y la indiferencia son, des•
de todos los puntos de vista, censurablf's.
VU.- LOS TRIBUNALES DE ME~OHES.
A JIIGJENE mental y .. la delincuencia
lnfantil mantienen más e!ól.trechas relaciones que las que puedan concebir.s~ e·1
una sutil y elemental observac·.ór.. Creemos que de las soluciones que se ñ.:-n a
la ptimera dependen del planeamiento y
sQlución de los pro~lemas que engenar..t ld
segunda.
·
Nuestro estudio tiene como punto de
vista las re~ lizaciones de orden práctico
frente a los dict.idos teóricos, pues, como
ya hemos exnuesto, no se carece de doc•
trina~. pero sí de realizaciones, de hechos
tangibles.
Existen dos criterios dispares para la
interpretación de los problemas que orjgi•
nan la delincuencia infantil. El p.dmero
sostiene que el número de menores delin•
cuentes guarda directa proporción con el
número de anormales; el segundo, postu•
la como tesis la carencia de dependencia
entre ambos problemas. No intentaremos
entrar en disquisiciones para ventilar es•
ta cuestión.
Independientemente de la ü•sis que se
sustenta 1 en general se admite que las
ca.usas originales de la desadaptación social son: la miseria1 la ignorancia1 el
abandono, la orfandad, las condiciones
ambientales y las taras hereditaiias.
Cuando por diversas circunstancias no
ha sido posible evitar la presencia de desadaptaciones y nos enfrentamos a casos
de delincuencia, lo hacemOs por lo común
en los Jlamados "tribunales de menores".
Los alcances del presente trabajo no nos
permiten hurgar exhaustivamente en el
contenido teórico de las medidas curativas
que se realizan por readaptar socialmente
a quienes se van adentrando en las esfe.
ras del delito.
En nuestro medio, el tribunal de menores lo i~t~gran: un abogado, un maestro
y un medico: y según rezan los reglamen..
to~ ~especth·os tiene como función; "repr1m1r la delincuencia infantil y j~·enil
ed.ucar y regenerar a los infractores par~
remcorporarlos a la sociedad".
Las normas legales prescriben com6 me~ios correcli_v~~ los siguientes: a) .-Reclus1ón a don:1~c11Jo: bL-Reclusión escolar:
c).-Reclus1~n ~n ~10gares honrados, patronatos o instituciones similares, d) .Trasla~o a esta~lecimientos médicos, de
educación e1,~ec1al o correccional. Son
tres,. en esencia, los procedimientos esta ..
blec,dos: aL-La libertad vigilada· b)
~s hogares subsfit.utos y cL-La' reci~
.s10n en centro correccional.
Como fácilmente podrá notars.e, y acep ..
tanda que la legislación de nuestro rned'
fuese buena, no existen las posibilidad~~
hacer que se cumpla, por la sencilla ra.
zon de que no se di~ponen de los m ,.
..- f
h
ettlOS
p1ac icos, ~o ay escue!n,&lt;; del típo rnedi•
do: no existen centros de recuperación
~-tillan por su ~usencia los centros educa~
1vos y correccionales. ¿ Cómo puede
tonces, cumplil' con su misión en el t'··ben.
11 U•
nal de menores?
poco o de nada sirve que se, dicten
1!'1edldas. p~ra d"~ener el avance de 1 d ..
lmcuencm infantil ~i han de .,er ·1 • e
d
d
ó • ·
"
so amente
e or en te rtro. Es preciso dar a los tri ..
bunales de menore!i la posibiHdad de qu~

L

a:

n:

Ile\·en a cabo su encomiable labor.
De allí, pues, que no nos cansaremos de
seguir insistiendo en que se establezcan
casas de observación, centros psiquiátriC'ot
y clínicas de conduela, escuelas especiales,
etcétera.
Es preciso recordar que la infancia y
Ja ado1escencia son la edad de oro para la
higiene mental, Y lo que se haga por el
niüo durante los primeros años de su vida
sera mucho más importante que lo que
5 ~ realicl] postcriórmcnte cuando se ha
convertido en menor delincuente. DcbP.
mos propugnar pol'quc sea realidnd el
oxioma de qu2- "vale máq preveni r que
tf,ner q ua lamentar". He nqui la impor.
tancia de la hi,e'iene mental.
\'lll.-CONCLUSIOXES
a.- La liga de higiene mental df'be
elevar ante las autoridades educatiyas del país una iniciativa de reforma
dC' los plani:!s de estudio Y a los progl'amas,
y,ara hace-rlos más accesibles a la mentr1.u.
dad de los alumnos. para reducirlo~ en
contenido y en extensión y para acopla, los
a las necesidades del alumno y de la sociedad.
a.-Deber formarse, y así lo proponemas, una comisión de estudio de
Jiig!enistas y rnoestros1 para que re,·iseR las actuales prácticas escolarec:, en•
tre otras las aqut seilaladas1 para d()1rr..
minar las que debar. ser proscritas ~· las
tue convenga modificar, en bien de la
s'atud mental de los educandos.
a.-LúcJ-,ese por el establecimiento de
medios de preparación en los SPC'tores
- magisteriales pnra que los maestros
puedan, conociendo mejor a sus alumnos,
trabajar sobre bases que ga.canticen mejor
el éxito de la escuela. Estos medios pueden ser:
a).-La inclusión de una cátedra en las
escuelas nonnales sobre la higiene mental~
b).-Establccimicnto cuan,lo menos en
las principales ciudades del pnis, de centros
de im·estigación y orientación psicopE&gt;da..
rógica y de higene mental, que periódica•
mente den a conocer sus trabajos.
~L-Promtiévase el establecimiento de
escuelas normales superiores magi~lerialet
del País, la iniciativa de estudiar las con•
diciones económico•sociales del maestro
mexicano y solicitese su m~joramient o
f:-conómi:::o, su lncorr,oración al Seguró Social y la protecciól1 de las leyes que )'&amp;
amparan a los trabajadores manuales.
a,-Lúchese por el establecimiento d1
clinicas de la conducta en los luga.
res más importantes del pais, com .&gt;
instituciones auxiliares de los plantelC'I
educati\\JS y como centros de investiga•
ción.
a.-Gesliónese el establecimiento de
colonias de recuperación !isica y
mental de los trabajadores de la en..
señanza, cuyo funcionamiento sea costea•
do Por el Estado.
-Promuevase la inicialjva de in.corr¡orar a la:. escuelas los serYicios de
•:os trabajndores sociales,
a.-Realícense las gestiones necesaria•
para que las autoridades funden cen•
trns recrenti\ros para los nifios, tale!
como: parques, paseos, campos deporti•
vos, teatros al aire libre, etcétera, no so•
lamente en las ciudades sino en los pe•
queños ¿oblados.
a.-Gestiónese ei establecimiento del
servicio médico escolar, en el mayor
número posible de poblaciones, para
que, periódicamente, se examine a ]os
c.lumnos, de manera especial a aquello que
carecen de medios para hacerlo por cuen•
ta pl'Opia.
a.-Abrase una intensa campaña en
favor de las lecturas sanas e inst rec•
tkas y en contra de los pasquines in•
substanciales, reYistas y literatura que
despierta sentimientos morbosos y enfer•
ma a nuestros niños y adolescentes.
a.-Hágase una intensa labor de con•
vencimiento ante las autoridades pa•
ra :a fundación de colonias de recuperaciOn íisica y mental de los niños, a
fin de que éstas no quedan solamente en
tnan?s di:' particulares, que tienen que re•
curr1r a la caridad pública o a los buenos
sentinlientos de quienes tienen poder eco•
riói:iico, nara poderlas sostener. Es necesario crear el concepto del derecho, más
que el de la piadosa limosna.
a.-C~opérese en la iniciatlva de] esta•
b~~cnnicnto de un código de protec•
cion a la infancia, de suerte que ten..
ga fuena legal en todos los estados del
país.
a.~Promuévase el establecimienl o de
_ tri~unales de menores y el otorga•
miento de los medios necesarios para
su buen f_uncionan),i.ento.
a.-Pugnese por el estnblocimiento de
organismos Que inicien el planea•
miento de 1a orientación prcvocacio~ª~. de lo!i adolescentes y rea1icese los e!II•
U&lt; tos relativos para que Ja escue1n pueda
ser un factor coadyuvante en e8ta labor.

1

2

3

7

VIDA UNIVERSITARIA

Felicitamos sinceramente a

''Vida Universitaria''
por sus tres años de trabaios en pro de ·10 Universidad de Nuevo león Y al

Patronato Universitario
por la labor d~sarrollada para llevar a efecto su idea de levaatar la Ciudad Univenitaria.

Eou1Pol,;; CAMIONES MONTERREY,
""
S. A.
Carretera Nacional, Klm. 1000

Apartado Postal 562

Monterrey, Nuevo León

.
4

S
6•.

7

Saludamos afectuosamente al
PATRONATO UNIVERSITARIO
por la patriótic~ labor que ha desarrollado
en sus tres aies ele traba¡os, y a

1

8

9

1O

11

l2

13

órguo peri1dístico CfUe honra a la
pre~ 1acional, ea su 111 Aiversario.

BANCO DE NUEVO LEON,

S. A.

MONTERREY, N. l.

-

�/

VIDA UNIVERSITARIA

! ~ - - - - - - - - ~ - - - = - - ~,- ¡

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VIDA UNIVERSITARIA
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15 ,, ,, 5.30 ,, ,, ,,

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DIRECCION _ _ _ _ _ _ _ _ _

11 \
1

54
de

00 .

1

SEMANARIOS

e o n t I do

S ,4 7 7 5,0 o

Jfe aqtú otro ultra.moderno "MITCRELL" dos en uno . • ,. J Ea un estupendo en:
friador en vn a.no y un maravilloso calenta.&lt;101 en Invierno. . 1 ReROV&amp;el .aire '
viciado, en sólo anos minutos . • , "KITCHELL. AMERICAN" es la última pa..
la.bra en acondicionadores de aire , •. Vea c1t.c modelo 1deal ¡iar11 aeo~ieiOUM pie.
aaa h.,ta do 4Q 11111. ••adrMloo,

1llllljlílll =
i,ml,,¡
1

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1

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J

Jlitl§\

EOIF. CHAPA PLANTA PRINCIPAL P. MIER y E. CARRANZA

�•

#

¡.

¡;

Deseamos que la fecunda labor pro cultura del

Afectuosas telicitadones al

PATRONATO UNIVERSITARIO

PATRONATO UNJVERSITARIO

y de su órgano, periodístico

y al Semanario

VIDA UNIVERSITARIA

y I DA UN1.V ERSI TARI A

siga siempre adelante para bien de
Monterrey y de Nuevo león.

en su tercer aniversario.

EL MODELO, S. A~
Cía. Litográfica

11

IDA UNIVERSITARIA

VIDA UNIVERSITARIA

10

rl

1

El GOBIERNO DEL ESTADO aprecia la
patriótica labor desarrollada por el
PATRONATO UNIVERSITARIO,
y se complace en felicitarlo por conducto de su culto semanario
VIDA UNIVERSITARIA,
en el tercer aniversario de su fundación.

FOCOS,
S. A.·

,

y Tipográfica de Monterrey.

Padre Mier y Galeana.

MONTERREY, NUEVO LEON.

F. l. Madero y Félix U. Gómez

MONTERREY, N. L.

.

r

Una cordial felicitación enviamos al semanario

Nuestros mejores deseos porque el

§Gfo

PATRONATO UN·IVERSITARIO

~...,..liSJ

siga desarrollando su labor cultural en
nuestra querida Monterrey
y porque

. ~l'-""'-1

'i

I -~

VIDA UNIVERSITARIA
Uniéndonos al regocijo de sus directores
y personal en general, con motivo de la
celebración del tercer aniversario de su
fundación que hoy se cumple.

-•-

ALMACENES GAR.CIA ·
BOTICA COLONIAL .DE MONTERREY,
S. A. · ·
Al Servicio de Usted

Teléfonos 2-42-16 y 2-64-89

MONTERREY, NUEVO LEON

1

1

VIDA UNIVERSITARIA
.
difunda como siempre una honesta
información pro cultura.

EscobedQ y Matamoros

(

•

ALMACEN DE ROPA EN GENERAL
Padre Mier y Guerrero. :: Monterrey, N. L.
1

El Gobernador Constitucional Substituto,

JOSE S. VIVANCO.
•

f

�T2

PATZCUAilO
por

l

Afectuosas felicitaciones al
IPAllOHATO U1MiV 1E1RS 1lfARIO
ya
VI DA UNIVERSITARIA
por sus tres años de patrióticos traba¡os.
( ,ASA GUAJAR®((); 5. A.

RAUL

ROA

• ... (IN TROZO DEL PARAJSO
PERDIDO DE LOS UTOl'IS1'AS DEL RENACIMEN1'O •.• "
,

E

l, EMPINADO, solitario y frío pueblito de

Pátzcuaro es como un
paréntesis de cri.&lt;talina quietud en la revuelta superficie del
mundo. Parece q11e el tiempo se hubiese detenido en sus caíleiuelas, balcones, tejados y fresnos. "No deje 11sted de ver a Pátzcuaro -me advertía
hace ya varios años Fetnando de los
Ríos-. Es tm trozo del paraíso perdido de los utopistas del renacimiento".
HT,ene que ir a Pátzcuaro -me ~reiteraba l,a poco Rómttlo Gallegos en stt
refugio beligerante de More/za-. Es
u11 sitio inolvidable".

t

•

No echaría yo en saco ,uto el sabio
conse¡o. Y /,eme aquí en Pátzcuaro,
tras un maravilloso periplo por entre
abruptos desfiladeros y maiestuosas
serranías. Inqttiero por el renqueante
y pintoresco tranvía de mulas de que
me !tablara, con melancólico regusto,
Fernando de los Ríos. Ya no existe.•
Pero aun su presencia traq11etea en la
memoria del vecindario. A mi mujer
-infatigable trilladora de lwrizontes- la noticia le entristece un tanto;
mas, por otro lado, la alegra. Andar
es, segtin ella, la mejor forma de conocer.
De la Posada de don Vasco -ob/i.
gado albergi;e del transeúnte- a Pátz.
maro el trecho es breve, aunqi;e riscoso. 'Ln intermitencia del jadeo nos
recuerda, a ratos, que somos gentes de
la mera costa. La plaza principal se
ha desperezado ya mando hollctmos
tus plateadas baldosas. Es media mañana. Fulgura el sol en los verdes te•
;ados de lo amodorrada villa. El ciefo
mte11same11tc azul luce tm mar mver•

tido. Las campanas de
las iglesias repican rítmicamente rompiendo
tupid o silencio. E11vi;eltos en sus policromos sarapes y tocados
con graciosos sombreros, crr,zan, como som-

bras, hombres y mujeres, camino de la misa
y del trabajo. El tremulante hilo de agua
de las fuentes semeja el
rt1mor de ttna letanfa.
Numerosos cafetines y
hosterías circundan los
RAUL
umbrosos aledaiios. /a.más ví árboles tan altos ni tan vieios.
Si;s raíces l,inchadas y sus troncos rugosos delatan el paso de los siglos. Entre sus ramas esclerosadas pían, en
prodigiosa sinfonía de colores, atireas
calandrias, ftil gidos colibdes y canarios que parecen arcoiris voladores. ;
Es día de mercado. Bajo la frondosa pelambre de los fresnos se apretujan, en abi~arrada mezcolanza, las
ollas vidriadas, las cazuelas de cobre.

las guitarras, la1 tortilas coles, las tinajas, los tamo/e,, los coralillos y el pescado
blanco del lago De· los
fogones brota el apetitoso olor de las mazorcas asadas. Los turistas gringos van y vienen por las tiendecillas
y se detienen, a veces,
como bajo un sortilegio. El cantarino parlar de los indios lo, subyuga. No creo yo que
haya lengr,a má, dulce
RO~
y musical qi;e lo de estos léperos ;obrevivientes de los anti•
guas comunidades tarascas.
Hay más templos que esrnelas; pero ninguno tiene suficiente prestancia
arquitectónica como pa,a figurar airosamente en la rica historia colonial
de México. Sin embargo. hay algunos
que dejan grata impresión a la pupila
ya fatigada por los encajes de piedra
y los refulgentes altares de Puebla,
Morelia, Taxco y Guadalaiara. La

1 /las,

iglesia de la Compañía descuella por
su sobria belleza de línea,. El vetusto
Colegio de San Nicolás incita a la meditación y al reposo. La Colegiata, siu
en sombreado jardín, es una igle,ú
pequeña y limpia.
Pátzcuaro fué f1mdado hace más de
matrocientos años por Vasco de Qui-roga, típico varón del renacimiento y
primer obispo de Michoacán. Coma
fray Bartolomé de las Casas, el padre
Vitoria y luan Luis Vives, Vareo de
Q11iroga nutrió ;u espíritu y su idearía
en el límpido abrevadero de la philosophia Christi, tras,mto espa1iol del humanismo erasmista. Pero hasta las recientes investigaciones de Si/vio A.
'lAvala sobre la inflrmzcia de la Utopía
de Tomás Moro en la Nueva España,
el apostolado social de Vasco de Quiroga, 1í11icamente se había estudiada
en su aspecto externo. 'lAvala ha esclarecido magistralmente las recónditas
raíces de su pensamiento y de su conducta y precisado las íntimas relaciones existentes entre sus Ordenanzas y
la Utopía de Moro. En el terreno de
SIGUE EN LA PAGINA 2

QUINTA
SECCION

UNIVERSITARIA

�'ID, { 'NI VIlRS. ►fA RI

tl

PATZCUAilO
por
Afectuosas felicitaciones al
lPATlON.ATO UN¡V1EIS 1llARIO
ya
VI DA UNIVERSITARIA
por sus tres años de patrióticos traba¡os.
(ASA GUAJAIROO ,; S~ l .

RAUL

ROA

H, . .

E

'

l/N '.l.'ROZO DEL PARAISO PERDIDO DE LOS UTOPIBl'AS DEL RENACIMEN'.l.'O, .• "
'

l, EMPINADO, solitario y frío pueblito de

Pátzcuaro es como un
paréntesis de cristalina quietud en la revuelta superficie del
m11ndo. Parece qr,e el tiempo se hubiese detenido en sus callejuelas, bal&lt;ones, tejados y fresnos. "No deje usted de ver a Pátzcuaro -me advertía
hace ya varios años Fernando de los
Ríos-. Es un tro.zo del paraíso perdi.
do de los utopistas del renacimiento".
"Tiene qtte ir a Pátzcuaro -me Hite.
raba ha poco R6m11lo Gallegos m srt
refugio beligerante de Morel,a-. Es
u11 sitio inolvidable".
No echaría yo en saco ruto el sabio
consejo. Y !,eme aquí en Pátzcuaro,
tras tm maravilloso periplo por entre
abruptos desfiladeros y majest11osas
serrcm!as. Inquiero por el renqueante
y pmtoresco tranvía de mulas de qr,e
me !tablara, con melanc6lico regusto,
Fernando de los Rlos. Ya 110 existe.·
Pero aun srt presencia traquetea en la
memoria del vecindario. A mi mujer
-infat,gable trilladora de horizontes- la noticia le entristece un tanto;
mas, por otro lado, la alegra. Andar
es, segtÍn ella, la me¡or forma de conocer.
De la Posada de don Vasco --obligado albergue del transeúnte- a Pátzcuaro, el trecho es breve, aunque rtS•
coso. La intermitencia del jadeo nos
rernerda, a ratos, que somos gentes de
la mera costa. La plaza principal se
ha desperezado ya ct1ando hollamos
1us plateadas baldosas. Es media mañana. Fulgura el soler, los verdes_ te•
;ados de la amodorrada villrt. El orlo
intensamente azul lrice un mar 11wer-

tido. Las campanas de
las iglesias repican rítmicamente rompiendo
t u p id o silencio. Envueltos en sus policromos sarapes y tocados
con graciosos sombreros, cruzan, como som-

bras, hombres y mujeres, camino de la misa
y del trabajo. El tremulante hilo de agua
de las f11entes semeja el
rumor de una letan!a.
Numerosos cafetines y
hoster!as circundan los
R-AUL
umbrosos aledaíios. Jamás ví árboles tan altos ni tan viejos.
Sus ralees hinchadas y ms troncos rugosos delatan el paso de los siglos. Entre sus ramas esclerosadas pían, en
prodigiosa sinfonía de colores, atireas
calandrias, ftil gidos colibríes y canarios que parecen arcoiris voladores. ;
Es d!a de mercado. Bajo la frondosa pelambre de los fresnos se apretujan, en abi~arrada mezcolanza, las
ollas vidriadas, las cazuelas de cobre.

las guitarras, las · torti• /las, las coles, las tinajas, los tamales, los coralillos y el pescado
blanco del lago De· los
fogones brota el apetitoso olor de las ma, zarcas asadas. Los turistas gringos van y vienen por las tiendecillas
y se detienen, a veces,
,amo bajo un sortilegio. El cantarina parlar de los indios los subyuga. No creo yo que
haya lengua más dulce
R-O,i.
y musical que la de estos léperos sobrevivientes de las antiguas comunidades tarascas.
Hay más templos que escuelas; pero ningtmo tiene suficiente prestancia
arquitectónica como pa,a figurar airosamente en la rica historia colonial
de México. Sin embargo. hay algunos
que dejan grata impresi6n a la pupila
ya fatigada por los encajes de piedra
y los refulgentes altares de Puebla,
Morelia, Taxco y Guadalajara. La

iglesia de la Compañía descuella por
su sobria belleza de líneas. El vetusto
Colegio de San Nicolás incita a la meditación y al reposo. La Colegiata, siu
en sombreado jard/n, es una iglesu,
pequeña y limpia.
Pátzcuaro fué fundado hace más de
rnatrocientos años por Vasco de Quiroga, t!pico va,·6n del renacimiento y
primer obispo de Miclwacán. Como
fray Bartolomé de las Casas, el padre
Vitoria y luan Luis Vives, Vasco de
Quiroga nutri6 su espíritu y su ideario
en el /impido abrevadero de la philosophia Christi, trasunto espa1iol del humanismo erasmista. Pero hasta las recientes investigaciones de Si/vio A.
'lava/a sobre la influencia de la Utopía
de Tomás Moro en la Nueva España,
el apostolado social de Vasco de Quiroga, tÍnicamente se había estudiado
en su aspecto externo. Zavala ha esclarecido magistralmente las rec6ndita,
raíces de su pensamiento y de su conducta y precisado las íntimas relaciones existentes entre rns Ordenanzas y
la Utopía de Moro. En el terreno de
SIGUE EN LA PAGINA 2

QUINTA
SECCION

UNIVERSITARIA

�VIDA UNIVERSITARIA

2

''IDA UNIVERSITARIA.

PATZCUARO
VIENE DE LA la. PAGlNA

l

los hechos, Vasco de Quiroga no s6lo
le di6 templos y hospitales a los pueblos michoacanos; también les proporcion6 agua abundante y provecl,osas
artesiinías . El estilo de sus edificios
y el trazado de sus plazas fueron igualmente obra suya. Y, asimismo, sus
fuentes y jardines. La huella de su
báculo infatigable se encuentra en todas partes.
Desde el cerro de El Estribo se divisa un panorama prodigioso. No es_
tarea fácil escalar su cima. I.lega uno
arriba sudoroso y resoplante. Pero el
espectáculo que desde allí se contempla compema, sobradamente, el esfuerzo. El lago domina, señeramente,
el paisaje. Las montañas negruzcas reflejan sus moles en las aguas de tono
ambarino, florecidas de canoas, redes
y lirios. La isla de fanitzio emerge en
el centro del lago, rematada por la imponente figura de Morelos, tallada en
piedra rosada. En la hondonada se
yerguen, reverberantes, las cúpulas y
los tejados de Pátzcuaro y, por sobre
todo, la soberbia mansión del Centro
Regional de Educaci6n Fundamental
para la América hispana. erigida en

'I

3

La Eré11dira, preciosa finca donada
por el general Lázaro Cárdenas. En
su florido patio central hay un gran
friso con bronces de Benito fuárez,
Abra ha m Lincoln y José Martí,
héroes predilectos, por su acusada dimensión civil del militar que jamás
clavó la constitución en los ijares de
,u caballo.
Es día de mercado; y por los ásperos senderos y las suaves veredas descienden lentamente los indios con sus
huacales y cántaros y sus nostalgias y
soledades a cuestas.
El tiempo se ha detenido en Pátzcuaro; pero los contrastes sociales, las
sombras de la ignorancia y los andrajos de la miseria indican que la
injusticia aún señorea por las feraces
tierras de Michoacán. No en balde los
indios más avispados suelen barruntar
en los atardeceres que la misi6n de
Tata Vasco qued6 trunca; y, por eso,
más de uno ha creído verlo, a la luz
fantasmal del creptÍsculo, cabalgando
en··su mula blanca por valles y cordilleras, en pos de su ciudad soñada,
donde todos fueron iguales, hacendoros y libres, como en los años ya idos
de la edad de oro.

·---------------______________
_
_______________

---------------·
--------------·
--------------·

.,
.,

f

•

Felicitamos cordialmente al
PATRONATO UNIVERSITARIO
en el tercer aniversario de
,"-º"-1
Q-rr;(o

~~~

VIDA UNIVERSITARIA

Banco Mercantil de Monterrey, S. A.
- Institución de Depósito y Fiduciaria --FUNDADO EN 1899•

LA ISLA DE JANITZIO EMERGE EN EL CENTRO DEL LAGO, REMATADA.
LA IMPONENTE FIGURA DE MORELOS, TALLA.DA EN PIEDRA ROSADA .. . ~

.tOR

Nuestras mejores felicitaciones al

Saludamos cordialmente al

PATRONATO UNIVERSITARIO
por sus trabajos en pro de la cultura de
Nuevo León y por el tercer año de vida
de su notable revista

PATRONATO UNIVER,SITARJO
por su labor social y cultural, y deseamos para

VIDA UNIVERSITARIA

- •-

toda suerte de éxitos al felicitarlo en su

TERCER ANIVERSARIO.

COLCHONES, S. A.
MONTER.REY, N. L . .

INDUSTRIAS MONTERREY, S, A.
Villagrán y ·1, Avenida

Monterrey, Nuevo León.

�VIDA UNIVERSITARÍA

4
N EL patrimonio novelístico de la Nación, Rafael D~lgado
es uno de los mas auténticos valores. El
balance favorable de
su obra atestigua su
vitalidad literaria y es el mejor signo
que de él nos ha quedado vivo, per•
durando para siempre en el recuerdo.
En la reconstrucción del mexica•
no que por fortuna ya se ha iniciado,
la obra de Delgado tiene perfile~ de
gran trascendencia. Con ella empieza
la definición nuestra en el campo. ~e
la novela; ahí está nuestra expr~10!1
dentro de una arquitectura novehsh•
ca irreprochable. Delgado es el constructor (le la novela en Mé;&lt;ico_ y el
eicmplo mejor para desmentir. hiera•

E

riamente, a los Lawren~es y Hux!eys,
que apenas ayer todavia nos estima•
ban como núcleos hum~nos que muy

poco teniamos en comun con la cultura occidentril.
y lo que ocurre es que el arte mexicano, en su conjunto, en todas sus
manifestaciones,

como

lo

expresa

Justino Fernández, es una n~vedad
en el campo de la cultura muversal
y aún en la pro~ia_. Pretender la
comprensión de Mex1co exclu~cndo
su arte es suprimir la fuente mas (e.
cunda para comprender lo que somos.
La vivencia auténtica del arte n~s
mantiene alertas frente a ese form1•
dable espectáculo del que form_am~•
parte y que es: la grandeza y m1ser1a
del hombre".
y ningunas mejores palabra~ que
estas para aplicarse a la obra litera•

Por

BAFAEL
DELGADO
r--~--··
l

L
¡Iº'

(uerza exacta Porque su poesía es clatransparente como e1 agua y su
ra y d"18f a y sencilla como la luz.
an
h bl º
Prosa
Su voz en trañable y serena,
. b' a andonos al corazón, como s1 1,u i_esc es•
·t
a cada uno de nosotros,. al
cnopar
I
lf
leerlo pronto nos envue ve en e er•
illoso de su llama. Pero pavor marav
,
¡
t
es ucrzo
pues
o
ra Iograr1o, ·cuanto
1
·
•
. ,
•
,.
·cuánta
ded1cac1on
un•
en0.. ,
eneemp
1
1 tarea' El m'smo se encar•
~ectnoslo." "El libro, decía, no
g I represen!• los esfuerzos del h~msbo o
hacerse digno de sus destmos
repara
•
"d
.1nmorti
a es, sinoqueaelvanumas
todas las ilusiones, todas 1as ~sp~t~;
zas y los recuerdos todos de a v1 ~- .
Igualmente su poética ~s tambicn
un producto acabado, medido; lof materiales han sido puestos con e me•
.or tacto V la estructura trazada con
más rígida disciplina. Sus f~rmas
tropológicas juegan con el ca~b1_0_ fo.
nético sin variar nunca el s1gnif,1cado de las palabras. Toda su poes1a y
muy particularmente su celebr~da
Oda a la Raza Latina son trozos. ~\e•
rarios realizados con gran pr~c1.s10;,
en los que se puede ver el dom1mo e
la versificación. Pero ella no repre•
senta la mayor expresión de su_ ta•
lento ni tampoco la rama que mas lo
: como en alguna obra lo con•
sedul 0,
• .
"b
•
fiesa; sino que mas bien escr1 e poe
sía a manera de ensayo, p~ns;t1~do tal
vez que nada puede ser ~as. 1;1hl a un
hombre como la determmacion ~e no
. ·tarse·, como un entrenanuento
prec1p1
. . d
para lanzarse al campo mtrmca o )'.
difícil de la novela, Y a ella llego
cuando se sintió provisto de los ma•
!eriales apropiados, con el anteceden•
te extraordinario y sutil de su gran

P~":i:

la

í
1

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1
'

EZEQUIEL

COUTIÑO

ria de Delgado. En e!ectdo, sus }ibro~
son el auténtico retrato e su epoc~,
la copia fiel de la naciente burgues1a
creada por el porfirismo. Rafael Delgado produjo su obra en ese lapso ,de
nuestra historia en que se hab1an
apagado ya las convulsiones de la reforma y los resplandores del f_uego,
.
dió la Patria ,con .. Ja mter•
que meen
la
,·ención francesa. El Pais vive ya
az del agotamiento y la esperanza
le la tanquilidad. La quietud y el so•
siego envuelven las cosas y los hom•
bres.
.
•
No es rara coincidencrn que 1a epoea de Delgado en México sea la_ d_e
Dickens en Inglaterra Y la gran sun1•
litud de las obras de estos dos auto•
res. La literatura de Dick¡ens,Zc~mo
1 señala su biógrafo Ste an ,wieg,
.: una literatura de junto al fuego;
libros que se leen confortab~emente,
libros que calientan el cor'?'on como
los sorbos de té, sino embr1agarlo in
gozo y abrasarlo en fue;o. En lo~ •
bros como en la vida solo s~ '!mere
p a s i o nes templadas, senfun1entos
normales, equilibrados y hon~tos;
nada de éxtasis tempestuosos. La idea
de dicha se identifica con la con~emplación, la estética c?!1. la moralidad
y el sentimiento patr1otico se confun•
de con la lealtad al Régimen. •
Delgado se nutrió en este ambiente
or eso sus personajes s~i;i gr!ses e
?:i:oloros. No tiene la reaccio~ violenta la cólera ciega que despues alcanz::ran con Mariano Azuela, cuand~ el
País entró nuevamente al torbellmo
de la revolución. El es un prodncto
los dos ríos más caudalosos d? )a cu •
tura del siglo XIX: el roma?ti~ismo y
el positivismo. Es un romanhco por
la sensibilidad, como dice J?rge Maña ch del Libertador Marh, por el
helo de absolutos, por la sobrevaloan • , de lo espiritual; por la tenden•
r~cion
cia a proyectar la intimidad del yo so-

t

N O V E -L 1

bre la realiaad externa, por la confianza en la bondad innata del hom•
bre y el optimismo mesi~co q_ue de
ella se deriva. P ero al mismo tiempo
todo ese romanticismo está frenado,
equilibrado por la concien~ia del sentido objetivo con que su tiempo reaccionaba a los excesos anteriores del
entusiasmo y la fantasía.
No es tampoco por acaso que a pe•
sar de la distancia geográfica, concida co? su
estricto contemporaneo
el pintor Van G o g h,
nacido en 1853, cuya
expresión pictórica corresponde a la temática novelista de Delgado no obstante la radicaÍ diferencia temporalmente de ambos artífices y es que el carácter y peculiaridad
de cierta época configuran a los hombres
que Jas viven, en tanto qne otros lapsos son
producto de lo hecho
por los hombres que
las singularizan. El renacimiento en el pri-

s

T A-

p L A

mer caso y el siglo XIX que vivió
Delgado, en el otr_o, so~. los vivos
ejemplos de esta afu-mac1on.·
Al referirs~ a un gran escritor
siempre se plantea la problemática de
cómo es posible comprenderle y ha•
cer que los otros le comprendan; ¿Podemos llegar hasta él gracias a su bio•
grafía o debemos quizá entregarnos
al estudio de los textos o a su contenido literario? Siempre
frente a esta cuestión
se multiplican y entrecruzan los caminos. Sin
embargo, c o n Rafael
Delgado la problemática desaparece porque
su vida y su obra tiene
plena identificación. No
existió entre su vida y
su acción, la menor diferencia o conflicto y
menos aún contradicción alguna. En la profunda armonía de su
ser, es saberse el mismo tan sencillo, pienso
que. se origina su gran-

deza. Como hecho de
matiz y precisión, a veces no advertimos su

ST1

eo

memoria retentiva. En ella guar~aba
al cubierto de toda pérdida, los tributos que el mundo exterior le iba pa•
gando, los de ayer como ~os de mu•
chos años antes; los sublim'.'5 como
los insignificantes; la fisonom1a de los
panoramas, de las calles, d~ _las gen•
tes que había vis!? desd_e nmo, ~ntre
las nieblas de la infancia o el arbol
florido delante · de la ventana en la
juventud. Nada escapa a su memoria
más fuerte que el tiempo; las imágenes iban atesorándose avi1ramente en
el granero de la niemoria hasta que
él las evoque. Ninguna se coagula en
el olvido, ninguna palidecía; todas es•
peraban fragantes y jugosas, llenas de
luz y color a que su voz las llamase.
La memoria. visual de Delgado es incomparable. En su novela Angelina
se recortan con perfil agudo los re•
cuerdos más lejanos: El maestro, las
tías, las calles, las fachadas de las ca•
sas y la novia primera. Por eso sus
descripciones son también minuciosas
y detalladas, llenas de realidad vigente.
De su construcción novelística él
mismo nos trazó el cuadro y su filosofía: "A falta de la verdad que es el
alma de la historia, dice. la veros:militud es el alma de la n o v o I a.
Hay cosas ciertas que no son ma•
teria novelable y cosas inverosími·1es que son fuente inexhausta de belleza. El novelista es un historiador
con mucho o casi todo de poe(a, de
real;zador de belleza, rico de obser•
vación y sabio en el conocimiento de
la sociedad, de los hombres, más bien,
del hombre y no siempre de cuanto
lo rodea. El novelista hasta donde le
alcanzan la fuerza " el genio, debe
dar en sus obras imagen completa de
la verdadera vida. Lo primero y prin•
cipal en la obra del novelista es la
SIGUE EN LA PAGINA 5

D E L

s

1 G L

o

VIDA UNIVERSITARIA

-

5

VIENE DE LA PAGINA i

creación de almas de seres humanos
con carácter propio, distintos del autor y con todas las cualidades necesarias para determinar una vigorosa
personalidad. Pero también el novelista debe dar visión exacta del mundo animado y del mundo inanimado
del orden físico y del orden moral ;
presentar todo esto en la forma más
perfecta, con todas las riquezas v esplendor de la lengua, con los mil matices de la expresión, con todas las
maravillas del color en mil maneras
múltiples y diversas, haciendo hablar
n las personas y a veces hasta las mismas cosas, con el lenguaje más conveniente, lo mismo el de los poetas y el
ile los ernditos que la inga de los gitanos y de los rústicos".

Es innecesario agre~ar un párrafo
más a esta idea cabal v redondeada
de nuestro autor y sólo queremos
destacar la circunstancia de que ella
m &lt;Sma revela como lo hemos afirmado, que era un realista por convicción
y por sensibilidad. Como num,a salió
de la provincia {salvo sus estudios de
pr,mera juventud en la Colegiata de
Guadalupe y el Coler:io Nacional) se
apropió su escenografía al alma popular del provinciano, para sembrar la
semilla de la novela fundamentalmente mexicana . .. La .."Calandria",
"Angelina", "Los Parientes Ricos", y

una "Historia Vulgar", son el cuadro
más acabado de nuestra propia vida.
Su talento, su cultura, y su gran capacidad de trabajo lo hicieron recorrer todo el árbol genealógico de la
literatura, lo mismo el teatro que la
disertación literaria, 1-0s discursos
aue la producción didáctica, la novela y el cuento. Respecto de este últi-

BAFAEL
DELGADO
mo género, José María Ruano, en sus

"Lecciones de Literatura Preceptiva" 11e de Orizaba que constituye v reveselecciona dos cuentistas mexicanos la, sin embarr:o, toda la grandeza de
como los más destacados en el pasado su esníritu. Me refiero a su labor cosiglo y ellos son Cuéllar y Delgado. mo Maestro. Dotado con la intelir:enComo en el caso de sus novelas, sus cia de un hombre extraordinario y
cuentos, son apasionantes y sugesti- con las alas macizas de su vasta culvos, oprimen el espíritu o nos hacen tura 11ara escalar ámbitos mejores,
reir por dentro, nos conturban o desa- optó bajo el innegable signo de su arsosiegan o nos producen alborozo; en bitrio, por entregar y dedicar su vida
ellos también vuelve a surgir la imá- a la juventud. Toda su existencia jugen provinciana, el crisol de ángulos gosa la entregó desinteresadamente
pulidos y el cincel de la época como para nutrir el alma de los jóvenes. Es
un ejemplo d,. patriótico sacrificio y
dice Carlos Torres Manzo.
de perseverancia; es lo que como u.ni ..
versitarios nos interesa destacar en
Siguiendo la impecable línea de sn la personalidad de Delgado. Es decír,
conducta novelística, los personajes su labor tallada y fecunda en las
de sus cuentos han sido entresacados aulas de nuestros colegios, su trabajo
del pueblo. Ha tomado gentes senci- de escultor para forjar el alma juvellas y formado eon ellas la materia nil, la talla directa para alcanzar una
prima para hacer obras imperecede- juventud, que esparcida por todos los
ras, como Rcmbrant en sus pinturas. ámbitos de ia Patria han prodigado
Su fuerza nacional los hace palpitar las enseñanzas del Maestro. Y fundacon el corazón de las masas y descar- mentalmente la enseñanza que encienar sus probl~mas para ponerlos fren- rra la lección de su vida. Todos los
te a nuestros ojos. En sus cuentos es hombres tenemos un compromiso imcomo un Zolá redivivo o como un perdonable con nuestro tiempo y un
Flaubert encontrado.
ejemplo que dar a nuestra juventud.
Siempre tendrá permanencia vigenCrecida la figura de Delgado hasta te la interrogante del qué hacer a fin
alcanzar la cúspide de nuestro Citlal- de ayudar a la juventud en la electépec, se pierde por la altitud de su ción moral de sus horizontes. Ya no
talento toda la gama diseminada al podemos ofrecerle promesas irrealipie de la montaña y regada en el va- zables. Quizá, si revisáram_os de ma-

Exclusivamente

Tahaeos

IMPORTADOS

nera imparcial los anales de nueMNI
vida independiente, dice Torres Bode!, llegaríamos a la conclusión de
que se ha hablado casi siempre a la
juventud mexicana o con optimismo
demagógico o con demagógico pesimismo. Ambos extremos son peligrosos. Y, en su plano superior. ambos
son absurdos. La mayoría de edad, en
las culturas como en los hombres,
consiste en saber enfrentarse a las
circunstancias con decisión. Sin falacias, pero con esperanzas, sin temo-

res, pero con conocimiento ~abal de
los riesgos que nos rodean; sin iaclancia, pero con entusiasmo; sin fanatismo, pero con fé".

Ser, dice el mismo Maestro, es ofrecerse sin dogmatismos y sin escudos
al rigor crítico de la juventud, snscitar la curiosidad de su examen y alentar en lo posible su propio juicio
frente a un pasado que no le entrega,
con frecuencia, sino con cosecha dramática de problemas".

De nuestras recién pasadas generaciones Rafael Delgado es uno de
nuestros más preclaros varones, que
podemos ofrecer con orgullo tanto a
los jóvenes de hoy como a los hombres de mañana. Es un auténtico
héroe civil que sacrificó su existencia, para decirlo en una metáfora de
su agrado, con toda la linfa de su sabiduría, con todo el luminoso color
de su talento y todo el cálido perfume de su bondad cordial, para entregarla como la flor blanca de su vida
sin estridencias y sin ruidos, a la ju:
veotud de México.

�VIDA UNIVERSITARIA

6

REFLEXIONES ACERCA DEL

VIDA UNIVERSITARIA

tgipcio. Aparece casi szempre com~ escenario de los peripecias que se narran. Para no citar '?n detalle, ,ba:r~a
bservar que de siete cuentos que con/lene la colerC1on
0
ue Je ellos ha hecho la 11 Revista de Occidente" en 101
'\te el Nilo aparece como ambiente central de la 01,enSI
, .
f .Ó
1
tura. famás im hecho reoerabco ascm tanto ~u menJt
de un pueblo.

,1 relato Je las tn'l,ulaciones Je - Sim,t cuando le apura
volver a su patria por sentir qtu la muerte se le acerca:
~Te será con,agrnda una noc!.e con aceite de cedro, y las
manos de Tait te colocarán las -cintas. Se hará tu comitiva el día del entierro: tu envoltura de momia setá
de oro, la cabeza de lopislázu/r:, y habrá sobre tí t111 hal•
doquino.' Serás puesto en. el sarcófago, tirarán de tí unos
bueye1, te precedel'IÍn canto1'es, se ejerntarán la, danzas
rituales, a la p.lJ.erta de tu sepultura se recitarán las invo•
caciones de .racrifido y se matarán para tí víctimas . .. ,,
Estilo seme;amé, inás que de narraci6n para recrear tl
espíritu, parece- descripáón con propósito documental 1
.recuerda a Herodoto. Igual mentalt'dqd de actuario repela el autor. de "El Rey Keops y los magos" cuando
oqu¿I dice: "Que -me /raigan veú1te ·remps de ébano guarnecidos de 01'0 con aúderos de madera de ukeb inc,-ustaa'os de fino oro".
.

ESTETISMO Y MON"UMENTALIDAD

e

IERTO QUE H. Nn.o fué paro lo1 egipcio, un proente:
pero a condición de 01ga11izarse en forma racional 1
duradera. Para el individuo, y aun para el nomo, el río
no tenía utilidad. Para ello precisaba el estado disciplinado y fuerte,_ que midiera parcelas, constituyera diques,
canales de riego, presas de reserva, etcékra. Y a.si suc~dió; el estado 'era t1n gigante representado por el faraón,
t1isto como ttn dios, y tm eniambre áe funcionarios r¡ue
conectaban aquél con la mara de los campesino.r, arte•
.sanos y comerciantes, dentro de un régimen de orden
riguroso que no atHpictabn efJ los estamentos inferiores,
ni atín en los superiores, lo diferenciaet'ón espiritual de
los individuos. Azorado por la infinitud de ttn rielo
límpido y la magnitud estatal, el egipcio educó su men..
te para perci.bit' la cifr,1 que se acumula, y se encegueció
para los matices ctta!itativos de las cosas y de 101 hom•
~res. En su arquitecttffa como en su escultura prit1a lo
monumental sobre el equilibrio. En literatura .wadió
igual. Se conoce el cuento pero no el cuentista, y en
llquéllos no interesa el suieto único, pues lo importante
es el rango sqcial del per.sonaje, que nudo de cualidt1d,
porta siempre lo cantidad; es un príncipe o está destina . .
do a serlo. Sinué pone colorido e interés en la t1arraáón
de sus correrfrts, sólo para ganarse el favor de .ni sobe..
rano; en "La historia del náufrago" un servidor e.aimula
al príncipe que regresa ron una narración fanltÍst1ca rn
la que ni ttno ni otro ense,í:m su alma; en "La.r que¡nJ
del felah" se sabe lo que piensa éste pero no lo que n,
y en cuanto al príncipe y el intendente, s6lo se le.r cono•
e.e su benévola curiosidad. Algo anímico 1e narra en "h.'l
cuento de los dos hermano/'; pero aún aM parece Je ..
mer el autor no despeJ"tar mterés, por lo que urmi11t1
el asunto entre príncipes y 'cortesanoJ. F:n uEl vit,je de
U11am1Jn" y uEl prínC'lpe prede.sti11ado" importa la oc-

de nacimiento de un pueblo la
comlltuye una epopeya. La existencia

guo Egipto, también configuró su fisonomía. Veamor
los rasgos de éste en funci6n de aquél.

vegetativa se torna de pronto cons•

EL NILO EN SU VIDA FISICA Y ESPIRITUAL

L ACTA

E

ciente, caú siempre por un decisivo
contacto con el exterior; el alma de
todos los miembros trepida por la
magnitud y significación de los acon•
tecimientos y todos se inclinan a con1er11ar, engrandecidos por la fantasía, el amor y el orgullo, las peripecias del suceso decisivo. Cuando vienen sirlos de tranqui.lidad relati~a . f7arantt"zada ya la existencia_
'.· :
, .•@ '."-')~\ Je la gra: comuni_dad,
-

•

0
• -

--~.,

,;

'

la fantasia se onenta

hacia los destinos i'ndividualu, y la leyenda,
el cuento y la novela
suceden a la epopeya.
p,,.o Egipto no definió
su destino en un choque crucial con otro
pueblo. Se formó lentamente, al amparo de su
lefanía de otros hombres. Su integración dependía de la adaptación
a una natttraleza simul~neamente pródiga y
RAFAEL GAR'tA LIVAS hottil, 'j esta viaoria sohre su mundo tenía que ter paulatina, sin sacudimientos
~motivos generales. Por eso careci6 de epopeya propia,ncnte dicha, y por eso su literatut'a 11arratit1a casi se conn-etó al cuento y a la leyenda. Para tener epopeya faltó
-. ..tPbitaneidad a m vida colectiva y para hacer novela le
faltó el florecimiento de la individualidad que e,te gé•ero requiere.
Pero el carácter Jel ambunte natural y uxial qu~
Je1ermi11ó lu ,mportunCJQ reiiihVíl del cut1Ho "' el "nti-

r.

L

'·

.
os G1lUPos cam,ticos, ased'w dos por e1 so1 y el deszerto,
se van reconcentrando durante siglos en esa providencial franja húmeda y limosa que va desde las catamtas
hasta el Mediter,-áneo. Su vida tlCja de ser una perspectiva angustioJa y empieza a tromcur-rir con tranqi,ilidad.
Los ~efugiados ;a.más olvidan su pasado y siempre ven
con clarísima concienc,a y acendrada gratitud que stl
'Vida pende del Nilo. Les consta que su ser, así como el
del mundo animal y vegetal, está ce,iido a la existencia
fluvial y trasladan esta realidad a lo metafísico. Creen
que las almas de los mucrtoi ,wt1egan por el cielo que
no es más que un Nilo desmes:wadamente a11c/10, hasta
llegar a donde se les juzgará. Uevan esta convicción a
lo filosófico, y a,/ es como Tales aprende de ellos la hipótesis del origen hídrico del mundo. Por eso el cuento
estd penetrado de esta mentalidad veneradora del río.
Al principi~ ~e las naN·aciones que precisan la época de
sus acontecimzentos, se lee, por ejemplo: "El ailo 30 el
día noveno del urcer mes de la inttndación .. .'" y' en
la imagen siempre acude espontánea la de su caudal· en
el sím_il y ...en la metáfor~, el río apar~ce pusistente, Í,orqu~ s1. kan~, su cuerpo siempre, por igual penetra su in•
t~lzgencia: Cuand? .ba¡e~ al lago de la verdad, q,u el
r1tento te sea propicio. . . 1 le desea el campesino al in•
tendente Re_n~i en ulas que;as del fe/ah", y para recordarle Stl mwón atíade: "Tt4 a.tiendes a /ns necesidades
de t~dos, p1+_es eres como la ,·or,-iente del Nilo ... No
seas mundac1dn que arrasJra ... El que se embarra en ¡
.
1/
.
a
mentm1 ".~ ega a turr_a y .iu barca no fondea en /a ciudad . . -d~trtle d~, refugio a los necesitados. Que sea fir•
me
'd tu¡ ique ... , y concluye ti mismo que¡·oso·. "'-[
revertt 'l o o que h(ibta
• ,en el. esta,1que de mi s•no"
"' , M as no
so o como 11socJaCJÓn 1tlerat"ia figura el río en el cuento

MATERIALIDAD DE LA IMAGEN

L

• 1·tsmo que se rastrean en e1 estilo
.
A~ HUELLAS de ofºwa
del cuentisi'a egipcio, no impiden que el 11lma del escri•

•

UN LEC,'IOR DE LA EDAD MF.JJIA EGIPCU .
• .•. azorado por la infinidad de un cielo lúnpitlo y la
m agnitud estatal, el e-gipoio educó su mente par a p~rt"ibir la cifra que se acnmula y se Pneegueció para loe
matices cualitativos de las CH&amp;I y de los hombN:s . • • "

CUENTO
tión, pero no el hombre. Así que si quien esaibe el
,11ento, por no dade paternidad con su. fiJ"ma ni con su estilo, permanece en la anonimia, en la misma penum•
l&gt;ra queda quien se mruve dentro de él.
Esa preferencia por lo cuantitativo de que venimo1
hablando, genera otros rasgos importantes del cuento del
•ntig110 Egipto. Así u explican los éxitos grandiosos de
Sinué, los dimensiones de la benéfica serpiente de "La
Aistoria del náufrago", el poder de los magos qz,e fig11ran
•• "El rey Keops y los magos" y el indomable poder
'llital de Bata q1u siempre renace, en "La historia de los
¿os hermanos".
La inconmensurabilidad de los elementos naturales
y tlel Estado que rodean al egipcio y que debili1a su
1en.sibilidad para lo que no sea cuantitativamente noJa•
bit', es causa de su tendencia a situar en un pasado re•
motísimo e indefinido la acción del cuento. "Una vet
ca un hombre que se llamaba Chu-en-amp ... "; "Una
#tZ eran dos hermano! de la misma madre y del tnt!•
,no padre ... ", "Una vez era un rey que no tenía ningún
Aijo varón. , . H son expre1iones con las que empiezan
respectivamente treJ de st1s cuentos más c11racterístico1
11
IJ.Ue hermanan en m feudalidad sentimenlal con el Era•
,e qtte se era . .. " de los cuentos de nuestros abuelo,.
Cuando se Ju, educado la mente y la capacidtid de
Umiración en percibir la mole con ~en gua de_ la cu~JiJad destintiva, el calificatiiio no se usa para d!ferenczar
y deset,brir el conjunto irrepelible del persona7e de q11e
,e habla· entonces la alabanza Je hace torrente que amon1
lona lo que se estima como virtud~s. No son raros,11en
~ste tipo de espiritualidad, pcn1amicntos como ht~: Es
,l rey que ya en el vientre de su_ ma1\~ ha conqutstado;.
tlesde su nacimiento es 1uya la victoria
._

LOS DOS NILOS, REPRESENTANDO EL ALTO Y EL BAJO EGIPTO, lhV EL ACTO DE ATAR O UNIFICAR
LAS DOS TIERRAS.
M.,. lo&amp; .refugiados jan'UMi olvjdan su pasado y siempre ven con clarísima conciencia y acendrada gratitud que
su vida pende del N ilo ..• ,,

1

7

lo~ rev~/~ st,. tmoció~ espontánea y universal, pues por
mas uttlizacwnes y formulas impersonales que amenaza•
ron desanimar su arte, la emoción del artista se asoma
,ontenida pero elocuente, "nos mira como una faz htt~
mana ª. travl.s de las rendijas de un muro de piedra" .
como dzce Weber. Y en est1 camino fu¿ decisiva su capacidad para comunicar emociones e ideas a travh de
imágeneJ materiales, ingenuamente corpóreas. "Llen6se
de confusi6n mi corazón. Cayeron mi1 brazos se estremecie:on todo! mis miembros"; "Allí me aco~teció que
me Vt acometido de sed. Me sentí desfallecer, ardía mi
garganta y dije: 'Este es el sabor de la. muerte'. Pt:1·0 en
esto se alivió mi coraz6n ... ·'; "Mi cornz6n se me salía
del pecho y me transportó por los caminos del desierto"·
f'".ft.i ojos .se han hec/10 pesados, penden mis brazos, mi;
pies, se niegan a seguir mis deseos. Mi corazón está ya
cansado y la muerte se acerca a mí" ... , son expresiones
con las que Sinué da un tono encantador y humano a
su_ ~elato,. y aportan una prueba más de la concepc·ión
trrdimerwonql de un pueblo, ligado tan íntimamente a
lo material, que no .sólo en sus creaciones plásticas mues•
Ira unii gran fruición por manejar 'grandes masas, sino
que sus ideas filosófhas y ,·eligiosas son noJoriamrnte
materialistas.

ORDEN Y RITMO

U

NA rocIED:\D agraria Ctl}'0s cic/01 vegetativo, u suceden dentro Je una gmn regularidad, que mjeta las ta-

SIGUE EN LA PAGINA 9

GONDOLEROS REMANDO ENTP.E LOS
CA~AVERALES.
qne se embarca en la. mentira no llega a tierr•
)' su barca no .t~ndea en la. ciudad, .. 11

"• •. Ji

DEL ANTIGUO EGIPTO

OF!CIALISMO

H

• l,t,.VACA HATHOR COBIJANDO A PSAMl'Jl'IC'O.
• · · y una vaca. que avisa al prota¡onista. el p:eli¡re·

que lo acecha .. _,,

Por Rafael Gar:a Livas

UMANTDAD QUE no sucumbe sólo por. respon1er con
"na maquinal organización a los aprem,os amb1entale1,
Egipto supervalora la es1ructura que lo salva y hace lo
mismo con los individuos que dirigen y mueven ese leniuajt e.rtatal. El faraón e~ un dios, ,ter intendentes son
;mportantísimos¡ y soberbios _lof ,scnba_J. Esta casa 1ue
,uufructúa los meiores frutos de la vida terrena e ,m1one trabaios enormes a los súbditos para g~n~rse una
L.
.
.
1 m 's allá, traslada sus hab1tos men•
wucna ex11tenC1a en e u
l/lles • la literatura. Por eso UJ el cuento, que por esen.
é.
f nlá'stico, se observa la huella del . que
tJtl gen r,ca es a
ºh, •aformes levantar actas, reg11trar
«ostum bra escr1 zr ,
,
.
·¿ d
C do lo que interesa es la aco6n, la emo,ant, a es. uan
. . f
eión, el rasgo ·/JJico/6gi'co, d cuentista ~gipno recuente..
(IUtuio Buen e1emplo de esto ti
,,.,nte procede como a
·

.

DOS ESCRIBAS EN CUCLILLAS.
,. . . . por e.so eu el cuento, que por esencia genérica. es fantástico •• ••--•• 1 h ll
e· 'b' ·nt
, "- lr-tt°-L a a ue a tlel l),ue aco•tumbra
scr1 ll' 1 ormes, levantar actas, regístral' canthladeti . , • ,,

�VIDA UNIVERSITARIA

8

•
VIDA UNIVERS1TARIA
VIENE DE U

Felicitamos al

La Ciudad de Monterrey debe al

9'

PAGINA 7

reaJ a~uale~ a un ?orario predso, vive porque se repite; ·
"! existencia conszst~. ~n reiniciarse; su emoci6n su,:ge
siempre por la aparu:ion de un suceso clcliclo como la
avenida del Nilo. Si ,e agrega que la historia de Egipto
es un "!'ov1m1ento pendular de invasiones y reconquistar
de la libertad, u podrá encontrar sentido a organizar la
Jrama
cuento a base d~ ~tapas rítmicas que se inician
y termman con gran seme¡anza. Paradigma de esta técni..
"'.es. -•La his_toria d~ los., dos hermanos", en la que el
principal mottvo del mteres que despierta, .estriba en los
alternativos renacimientos de Bata. Igual princz'pio ani..
11
ma a "Las quejas del felah que repite hasta nueve ve..
res sus entrevistas con el intendente tan curioso como
benévolo. L.a misma normc. fincada en la repetición
orienta a "El príncipe predestinado", en el que cada
pnteba de la qtte se salva el protagonista constituye una
reiniciación de la aventura. Es obvio el parentesco espi..
ritual entre esta técnica literaria, que se. desarrolla repi.. ~
tiendo, y la tendencia arquitectónica y escultórica a lo
gra~~ioso _q~te se consigue sólo a mercer de la repetici6n,
,an mdef,nzda, de análogas tareas físicas.

1el

PATRONATO UNIV-ERSITARIO

PATRONATO UNIVERSITARIO

por sus patrióticos trabajos y por el tercer
aniversario de su órgano periodístico

magníficas manifestaciones sociales,
educacionales y culturales.

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L CUENTO como género literario no es necesan'amente
fanuístico. El actual es realista, cinético y psicoanalítico.
Pero el cuento feudal sí lo es, y eso quizás porque el a/..
ma agraria, vacía de precisiones científicas y necesitada
de novedades y estimulantes que la exterioridad ambien..
te no le otorga, recurre a sí misma por el camino de la
introversión, y se salva de su pobre realidad, creándose,
con la fantasía, un mundo que naturalmente no se rige
por las leyes de la realtdad 1uténtica. Como en Ariosto,
el cuento egipcio tiene serpientes de treinta varas de largo, en cuyo cuerpo hay inC1"ustaciones de oro y cuya1
cejas son de lapislázuli; hay un cocodrilo de cera de siete
pulgadas que, puesto en el lago, se hace de carne y
}meso; hay quien tiene poder para revivir uniendo 101
miembrrrs del muerto; hay una vaca que avisa.·al pro/a..
gonista el peligro que lo acecha; hay un río que se ,'n ..
terpone entre perseguido y perseguidor para salvar ti
aquél. Y, naturalmente, no podía faltar lo que se en..
,uep.tra siempre en toda cultqra feudal: el gusto por ld
profecía, sobre todo si su expresi6n es enigmática. P.or
eso el mago Dedi vaticina al rey Keops el fin de· su dinastía con esta fórmula: "Tu hijo, su hijo, uno de ellos".
y los Hathores predicen el destino de un príncipe desde
el momento de nacer, afirmando: "Morirá por el coco-,
drilo, o Por la serpiente, o por el perro
11
•

OPTIMISMO

t

T

Nuestras sinceras felicitaciones al

PATRONATO UNIVERSITARIO
y a

VIDA UNIVER'SITA RI A
en el tercer aniversario de su' fundación, con
nuestros mejores deseos para su futuro.

l
,.

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Cordiales felicitaciones al

PATRONATO UNIVERSITARIO
por su brillante labor en pro de la
cultura, y a

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por sus tres años de trabaios en bien de la
juventud nuevoleonesa.

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AMBIEN HAY feudalidad psicol6gica en las narraciones egipcias por otro ra1go: su optimismo para los des-enlaces. Todos los cuentos, a excepción quizá de "El
príncipe predestinado" que se ha encontrado inconcluso,
terminan felizmente, Sinué encuentra acogida espléndi..
tia del soberano, al regresar i1 su patria; el náufrago que
se crey6 perdido en la soledad de la isla, es auxiliado por
la serpiente milagrosa y vuelve a su terruño pata contar
la aventura; Bata, después de · intrigado, perseguido y
traicionado, llega al trono de Egipto, mientras su cu,iado
y JU mujer reciben el castigo justo; Chu--en-amp, el campesino terco que espeta un torrente de sabias e ingeflio-sas observaciones al intendente gue aparenta hacerle ca-so, termina su novena entrevista con el triunfo de su
causa. /fasta en "LA lucha del cansado de la vida" que
destila la amargura del que no soporta la existencia, hay
un desenlace relativamente exitos9, pues el ff'turo sui,ida logra convencer a su alma qt-1e lo acompa1je después
de muerto.

REFLEXIONES ACERCA
DEL CUENTO DEL
ANTIGUO. EGI PTo·
SUPERFICIALIDAD PASIONAL

p ·uo sr

EN el carácter fantástico y en la felicidaJ ter..
minal el cue1lfo egipcio se a!:op!a a la generalidad de las
producciones de este género en la cultura feudal, hay un
rasgo que tie11e más estrecha particularidad. Se trata de
cierta superficialidad en las pasiones de los personajes.
En el cuento europeo que han producido las culturas
feudales, hay el personaje destacadamente bueno, leal, in-genioso, valiente, tenaz, etcétera, o exclusivamente per..
11erso, lleno de odio universal, envenenado por la envi..
dia, etcétera. Siempre hay príncipes y princesas defini-tivamente virtuosos, frente a brujas, endriagos y magos
radicalmente malos. El cuento del antiguo Egipto está
poblado de criaturas sin hondura pasional; sus acciones
pueden ser virtttosos o critU:ables, pero ellos parecen quedar al margen del calificativo que sus acciones merezcan,
pues dan la impresión de que sus actos no surgen de lo
intimo de su alma. Sus héroes no despiertan adhesión
opasionada del lectcr, como sus criaturas mal intencionadas tampoco se granjean la indignación rept1lsora que
otros literatu.ras despiertan ,:n casos análogos. En una
palabra, no hay caracteres destacados. Bata consigue que
el lector lo vea con simpatía, pero con una simpatía ,m
tanto indifere11te. Sinué revela un estado de espíritu Jo ..
minante, la nostal{;ia por su patria; pero no mu~stra nin..
gún carácter definido. ·De por sí el cuento; po,- su bre..
tJedad, es un género muy poco propicio para el dJ·bujo
de caracteres. Pero en los cuentos egipcios esto se pro..
nuncio más, quizá porque se' trata de la obra lituaria
de un pueblo que conoció poco las pasiones ábismales
que requieren el desarrollo pleno de la individualidad,
que, como ya hemoJ" visto, re dibuj6 en medio de des..
tinos comunes. El feudalismo europeo, aunque en lo
escultural fué conservador, en ciertos aspectos fui mót1il, pues la lucha enlre distintos feudos, los torneos, los
t.tracos de los setiores feuda/e.; a los escasos viajeros, los
movimientos religiosos, agitaban el espíritu de los hombru, formando caracteres de reC1·a . individualidad. El
feudalismo egipcio, centralista y burocrtítico, apartado
considerablemente de colectividades que con su contacto
amistoso u hostil agitaran su concitmcia, no podía produ..
cir Ío mismo, pues la mvasión de los hyksos, de los nubios, de los persas, etcétera, tuvieron sólo una influencia
epidérmica. Sin sacudimiemos históricos frecuentes, el
alma egif'cia ,onservó una C()nfiguración eJférica, iºnfan•
til, sin las angulosidades que ocompa,1an siempre el carácter individual que surge de la concentración sobre sí
mismo que provoca el enfrentamiento constante a útua..
ciones problemáticas.

DINAMISMO DE LA NARRACION

e

OMO EL CUENTISTA egipci"o no tenía temperamento ni
modelos humanos para orientarse por la ruta del alma,
re deslizó por la acción. Est1' ocupa el centro de la obra,
resultando la paradoja de que una sociedad conservadora
tenga una literatura tan móvil.. Como la descripción es
sintética y somera, como el narrador no analiza estados

Je alma complicados, el relato~es•ágil. PMa -prueba, c~tl·
sideramos los siguientes plÍrrafos: "Entonces Su Ma¡estod mandó llamar al supremo Cl1ereb Zaza.en-anch, que
1
vino en seguida. Su A,fajestad dijo: Zaza-en--anch, her~
mano mío; he hecho lo qut dijiJte y el -coraz611 de Mt
Magestad se alegraba viéndolas remar'. Pero s~ le ha
caído a uno de ellas al agua lo alhaja de malaqmta, ella
ha callado y ha dejado de temar, y se ha parado toda
su bandii. Yo Je he dicho: '¿Por qué no remas?' Ella me
dijo:
alhaja de malaquita se ha caído al agua'. Yo
le dije: 'Remo, que yo te la sustituiré'. Pero ella me
respondió: 'Quiero mi alhajo y no otra'".
"Apareció con su esrndo, su hacha y un irazo Je
tJenablos. Pero cuando ftté o usar de Stts armas, resultó
que sus flechas pasaban a mi lodo sin tocarn~~; y cu~ndo
·estábamos el uno cerca del ~,ro, me acometw; yo dupa•
ré sobre él, y mi flecha Je clavó en Sfl nuca. Di un gri•
to y cayó sobre su nari::. Yo le cubrí con nu· hacha.
úmcé mi grito de victoria sobre sus espaldas, y todos los
asiáticos celebraron rm' triunfo. ,Le dí gracias al dios de
la guerra Month, y los partidarios del vencido comenza•
ron a llorarlo. El príncipe Neneschi, hijo de Amrl, me
estrechó en sus brazos".
·
LA sobt·iedad de un pueblo undllo se transfiere a
este estilo cinético que, por no solazarse en prolijidades
psicológicas ni descriptivas, resulta encantador y pone al
cuento en el plano en que algt1nos tratadistas lo colocan,
al considerarlo como un género menor de la literatura
narrativa cuya misión es el solaz de lo imaginación.
En algo contribuyó, tal vez, para la creaci'ón de este
laconismo literpn·o, la costumbre del escriba que redacta
documentos en los que anota súlo lo prcq_iso.

•L

e

OBSESION DE MUERTE

UANDO SE. AHONDA. en el _tentido espiritual que tiene
la erección de pirámides de 144 metros- de altura; la
momificación más perfecta y universal que se ha conocido; el arreglo de sepulcros provistos con todo esmero,·
la costumbre de preparars_e -1ntes de morir para entablar
JU propia efensa ante Thot y· Anubis, memorizando el
Libro de los "A1uertos; entonces se aquilata la hondísima
preocupaci6n del egipcio por d trance de la muerte.
Jamás pueble 11lguno ha hecho de es/o una idea ton obsesiva como el egipcio. Las razones naturales y sociales
son tan obvios que no se necesito repetirlas. Pero sí con•
viene notar que la literatura está notablemente marcada
por esta mentalidad característica. Son numero!as las
expresiones y los actos de los personajes de sus cuentos
en los que aflora esta perenne inquietud ante la muerte.
Todo el relato de Sinué está te,íido del terror que le
causa al prófugo sentir que se le acerco la vejez y no con•
tar con la seguridad de que rns restos descansarán en el
,uelo patrio; por eso, cuando narra el éxito de su. regre•
so y el cúmulo de bienes de que el faraón le colmó, lo
que con mtís i:íbilo menciona es que le "levantaron tma
pirámide de piedra en el círculo de pirámides funerarias''. En "La historia del náufrago", la razón más convincente con que la serpiwte de la isla consuela a éste,
es la de que vendrá un barco de palacio, lo llevar,ín ahí ·
y "morirá en su ciudad". Cuando el mago Dedi saluda
al hijo de Keops lo hace diciéndole: "¡Que tu padre
Keops te recompense y te dt: un alto rango entre los an•
cianosl ¡Que tu ka venga a tuS enemigos! ¡Oue tu al•
ma encuentre el camino que lleva a la puerta ~que guar•
da la entrada del otro mundo!". Y dice Elie Faure estos homb1·es que vivían pensando en la inmortalidad
c~nsiguier?n. su anhelo, i_ndJ·rectamente~ pue! las produc~
ctones• arttsttcas que al tmpulso de dicha idea creaton
por los valoreJ humanos de raíz ttniversal que en ella;
fttsieron, tienen vigencia intempo1·al y en ello se finca el
,nterés que su conocimiento despierta.

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•

•

Apartado ~ostal número 318.

•

Cordiales -felicitaciones al

PATRONATO UN IV E-RSI Y-ARIO
y a su interesante semanario
•

VIDA UNIVERSITARIA

Felicito muy cordialmente al

.

\

PATRONATO UNIVERSITARIO

en su tercer año de vida periodística.

por sus tres años de labor cultural.
Un asiduo lector de

PLANTA ENSAMBLADORA

VIDA UNIVERSITARIA

~

•

•

'' R E o ''

.,

Madero, poniente, 2545.
Monterrey, Nuevo León.
\

.1

�VIDA UNIVERSITARIA

12

E

S EVIDENTE que el fenómeno o acaecimiento

EL EPISTOLARIO DE

social produce en el a¡..
pecto intelectivo la crea.
ción literaria. I,) e e s t a

suerte, las modalidades
de vida de un pueblo encuentran su correspondencia en los género$
7 las escuelas literarias.
La primera Edad Media, que tuvo su es,.
cennrio en el Mediterráneo griego, en cu•
yo marco nacen las leyendas prehelénicas,
manifestó sus características heroicas y ca•

hallerescas en la poesía épica de Homero,
el Melesígena. De igual suerte, Europa,
después de la &lt;lísolución de Rumania, ha.
bló por boca de la juglaría y de la rha111on de ge¡te.

Cortesía de

TUBACERO
(ía~ Manufacturera de Tubos de Acero.

•

1.

Apartado Postal 809.
Avenida las Encinas
.
,. con vía Ferrocarril
a Matamoros.
MONTERREY, NUEVO LEON~

,u

.

Ari~

~

Robertson con aquella penetrac1 n y
. . qu
' e puso de manifiesto
en las
persp1cac1a
.
.
.
hºgt6neas,
·
fue' el pnmero que
indagaciones
indicó la especie de que esta carta se halla,
. :1
Alemania donde se hallaba el
ria qu1z en
, , . .
p
a.clarar
Monarca cuando fue reClbtda. ara .
,
· 6 su pensamiento
a
estas pesqu1sas
comun1c
.
Murray Keith, ministro inglés en V1ena, y

(

•

HERNAN CORTES
acercándose éste al Gobierno a ustnaco, obtuvo la autorización competente para co-piar la carta si acaso se encontraba en la
Biblioteca Imperial. La carta que se desea•
ba ~o se halló ni en original ni en copia;
pero s( un traslado auténtico, legalizado por
escribano público, de la dirigida al Emperador por el Ayuntamiento de la ciudad de
Veracruz, recién fundada por Hernán Cor-tés.i

Hemos dicl10 que Cortés tenía una seña.
lada capacidad epistolar. En efecto. Sea por
la ruisión ineludible de cumplir una obligación ante el Emperador, su señor, bien
con el propósito deliberado y sagaz de evitar que prosperaran las intrigas de sus mal•
querientes en la Corte, el hecho es que Don
IIernando, acaw más reposadamente que
Alonso de Erci'.la y Zúñiga en la epopeya
del Arauco, se sienta a escribir todo cuan-

s

s

E

E

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e

X

1

T
A

UNIVERSITARIA

Apareció al mismo tiempo la carta quin~
O sea Ja de la expedición a laJ Hibucras,
s~ fecha alguna, pero en el códice custodiado en la Biblioteca Nacional, tiene la de
Temistitán a 3 de septiembre de 1526.
La segunda de estas célebres cartas.1 llamadas de Relación, se escribió en Segura
de la Frontera, llamada
en lengua indígena Te•
peaca, el 30 de octubre
de 1520; la tercera fué
escrita en Coyoacán, el
15 de mayo de 1522, y
la cuarta en Temititán
el 15 de octubre de 1524.
El conquistador redact6 también otras mu•
chas cartas, después de
estas cinco, que no tie~
n en propiamente un
matiz literario, y que se
refieren a ordenanzas e
instrucciones militares y
civiles, escrilas en los escasos momentos de tregua que le dejaba una
vida tan azarosa como
la suya. A estas se les
ha dado el nombre de
escritos sueltos.
ta

Por FRANCISCO

I
------· e-,,-:-~,-:;=~

lo

Nada de exaltaciones, nada de euforia ni
hipérboles sentimentales. Todo le parece
normal hacedero, ecuánime y justo. S.
que la 'verdad prest'd a sus Páº
gin~, sea que
hay mucho en .su vida y sus p:lgmas de solercia e indust.ia de pícaro, aventurero. 1
cortesano, el matiz literario de ~us relac1~
ues es desde hace mucho matcna de crítica entre la gente de pluma Y que sus 11•·
·madas Cartas de Relari6n a Carlos V, han
solicitado la atención de los estudiosos para
comp!trarlo, en vida militar y ejercicio literario con Julio César.
Conviene consignar aquí para solaz de
nuestros lectores de VroA UNIVERSITAllA
una de las páginas cartesianas más intcre$antes en la que el escritor relata con admirable precisión y minucia lo que ve en
el encuentro que tuvo con el Emperadoc
Moctezuma:

No en vano durante el estrujamiento de
las ¡.,ruerras civiles, y al contrario, en épocas
cnudles y de euforia económica, surge la
presencia de la poesía lírica, con su inevi•
table corolario, la manifestación romántica.
En Inglaterra y los Estados Unidos la
lit('.ratura social, re.spondiendo a la confi.
guración de su época, hizo señalados bie•
nes a la sociedad : la se,ñora Beecher Stowe,
con su obra UTJde Tom Cobin, produjo
en el pueblo estadinense la reacción contra
la esclavitud; Charles Dickens con Pick•
wirk Papers contribuyó a la obilición de la
prisibn por deudas; con Nicholas Níckleby
a la reforma de las escuelas primarias y
, la protección de los niños dcsarnparados
,on Oliver T tl)ist.
México sojuzgado en el primer siglo de
la conquista y de la colonización fué la
espléndida cantera que prodigó sus matenales para la elaboración· de la obra lite•
raria, rica en diversas manifestaciones. La
misión evangdizador:i, que antes debía conocer las lenguas indígenas para desenvolver en ese vehículo los módulos de su apostolaJo, se multiplicó en cartillas, vocabularios y diccionarios, tanto como en catecismos y doctrinas.
La poesía lírica, que vivía en la Metrópoli su áureo esplendor encontró hospitalid.:Hl en Nueva España mediante esos ingenios que manejando "ora la espada, ora
la pluma", buscaban aventuras trovadores-cas, títulos y fortunas en l~s tierras ha poco
descubiertas.
Fué el siglo XV[ la era propicia a los
historiadores de Indias, que escribieron por
testimonios oculares o auriculares el proce•
so gigantesco de la sumisión de un pueblo
1 otro.
El género epistolar, nacido al calor de
las hazañas de 1os conquistadores, tuvo su
reconocido representante en Don Hernan- &lt;lo Cortés, que no obstante su vida llena de
desasosiegos y escollos, se &lt;lió traza para
escribir innúmeras piezas epistolares.
La~ más notables de éstas fueron remiti•
das al César, escritas en un estilo limpio,
Jlano, persuasivo, llenas de si~g.ular en:3-nto Jescriptivo y ajenas a retoncos afe~tes,
no obstante los conocimientos humanísticos
·que en materia de letr,as _pudo ha~r a~rendido su autor en la mas ilustre Un1vers!dad
española de su tiempo, por la que paso en
zarandeada juventud.
Cinco de estas epístolas, po: su largo alcance, por su- importancia hist6rica1 por sus
características literarias, han gozado ya de
consideración y examen en la república d('
la, letras.
Han corrido suerte muy desigual estas
cartas de Cortéc; a Carlos V, escritas del 10
de julio de 1519 al 3 de septiem~re de 1526,
a decir1 en un lapso de siete a~o~.
El primero en orden cronolog1co ?e estos importantes OOcu~entos se creyo per. 1 y hasta el labonoso colector D. And uo,
'dd
drés Gonz:íkz Barcia desespero . e ar con
~], creyendo haber sido el r~cog1do ~r. el
Consejo de Inclias a instancias de_ Panfdo
de Narváez o que se había ·extraviado por
ser el que Juan Flores quitó a Alonso de

dad de lo, escollo, _que frecuentemente
salen al paso para malograr la empresa.

J._,,,..,,~.~~-----

o
N

to le parece que es digno de conocerse por

el Emperador / el Consejo de Indias o de
ser acatado por sus guarniciones militares

que se mantenían en un mar de acechan-zas o por las misiones que iban por mar o
tierra en procura del descubrimiento de
nuevos señoríos.
El tono epistolar de
C o r t é s es mesurado,
ecuánime, impasible. No
obstante que la gesta de
la conquista es de una
grandiosidad pasmosa,
sobre todo ldda en las
páginas iluminadas del
historiador Carlos Pereyra, los hechos, vivi•
dos a sangre y h icrro
por el indomable capitán extremeño, son referidos por Cortés con una
serenidad sin paralelo.
En las páginas de ese
limpio cristal literario,
Don Hernando apunta
escrupulosamente sentí~
mientos generosos y
consideraciones Cautelosas, pesando y midiendo
prudentemente la grave.

M. ZERTUCHE

"E al tiempo que yo llegué a hablar al
dicho Muteczuma, quitéme un collar qu_e
llevaba de margaritas y diamantes de Vldrio, y se lo eché al cuello. E después de
haber andado la calle adelante, vmo un servidor suyo con dos collares de camarones,
envueltos en un paño, que eran hechos de
huesos de caracoles colorados, que ellos tienen en mucho¡ y de cada collar colgaban
ocho camarones de oro, de mucha perfección, tan largos casi como un gcme; e c~
mo se los trujeron, se volvió a mi y me ICH
echó al cuello.

Y tornó a seguir por la calle en la forma ya dicha fasta llegar a una muy gran:
de y hermosa casa que él tenía para _no
aposentar muy aderezada. E allá, e tomó
por la mano1 y me llevó a una gran sala
que estaba frontera de un patio por do entramos. E allí me fijo sentar en un estra•
do muy rico que para ello tenía mandado
hacer, y me dijo que le esperase allí. Y él se
fué, y dende a poco rato, ya que toda· la
gente de mi compañía estaba aposentada,
volvió con muchas y diversas joyas de oro
y plata y plumajes, y con fasta cinco a seis
mil piezas de ropa ele algodón, muy ricas
y de diversas maneras tejidas y labradas.
E después de me las haber dado, se sentó
en otro estrado que luego le ficieron allf,
junto con el otro donde yo estaba; y sentado, propuso de esta manera:
E pues estáis en vuestra naturaleza y en
11ttcstra casa, holgad y descansad del traba.
io del camino y guerras que habéis tenido;
qtte muy bien sé todos los que se vos han
ofrecido de Pruunchán acá e bien sé qr,e
los de Cempoal y de Tlasraltecal os 1,an dicho muchos males de mí; no creáis más de
lo que por vuestros ojos viéredes, en especial de aquéllos que son mis enemigos, y
algunos dellos eran mis vasallos, y hánseme
rebelado con vuestra venida, y por se fa•
vorecer con vos lo dicen. Los cuales sé que
también oshan dicho que yo tenía las Ca•
sas con las paredes de oro, y que las este~
ras de mis estrados y otras cosas de mi servicio eran asi"mismo de oro, y que yo que
era y me facía dios, y otras muclias cosas.
Las casas ya lo veis que son de piedra y cal
y tic,-ra.
Y entonces alzó las vestiduras, y me mos-

tró el cuerpo, diciendo:
A mí veisme «qui que s6 de carne y fiue ..
so como vos y como cada uno, y que soy
mortal y palpable, asiéndos,, él con sus manos de los brazos y del cuerpo. Ved rómo
os han mentido, Verdad es que yo tengo
algNnas casas de oro que me han quedado
de mis abuelos. Todo lo que yo tuviere knés cada vez que vo1 lo qui'siéredes. Yo me
cioy a otra¡ casas donde vú10. Aquí seréj1
provddo de todas la.r cosa¡ necesart'as part1
vo.r y rJtUJtra gente,· e no recibáis pena alguna, pueJ estáis en vuestra casa y natu,,leza.
Yo le respond( a todo lo que me dijo
satisfaciendo a aquello que me pareció qu~
convenía, en especial en hacerle creer que
V. M. era a quien ellos esperaban. E con
eso se despidi6 y ido, fuimos muy bien provddos de muchas gallinas, y pan, y frutas,
SIGUE EN LA PAGINA Z

�VIDA UNIVERSITARIA

12

1

S EVIDENTE que el fe-

E

1

Cortesía de

TUBACERO
(ía. Manufacturera de Tubos de Acero.

•

•

Apartado Postal 809.
Avenida las Encinas con vía Ferrocarril
a Matamoros.

t

pecto intelectivo la crea.
ción literaria. P e e s t a

suerte, las modalidades:
de vida de un pueblo encuentrJ.n su correspondencia en los género$
1 Ias escuelas literarias.
La primera Edad Media, que tuvo su escenario en el Mediterráneo griego, en cu..
yo rnarco nacen las leyendas prehelénicas,
manifestó sus características heroicas y ca..
ballerescas en la poesía épica de Homero,
el Melesígena. De igual suerte, Europa,
después de la &lt;lisolución de Rumania, habló por boca de la juglaría y de la chan1on de geste.
No en vano durante el estrujamiento de
las ¡.,"llerras civiles, y al contrario, en épocas
snuclles y de euforia económica, surge la
prtsencia de la poesía lírica, con su inevi..
table corolario, la manifestación romántica.
En Inglaterra y los Estados Unidos la
literatura social, re_spondiendo a la confi..
guración de su época, hizo señalados bic..
nes a la sociedad: la se,ííora Beecher Stowe,
con su obra U1lcle Tom Cabin, produjo
en el pueblo estadinense la reacción contra
la esclavitud; Charles Dickens con Pick•
,,ick Papers contribuyó a la obilición de la
prisión por deudas; con Nicho/as Nickleby
a la reforma de las escuelas primarias y
" la protecci6n de los niños desamparados
wn Oliver Twist.
México sojuzgado en el primer siglo de
la conquista y de la colonización fué la
espléndida cantera que prodigó sus materiales para la elaboración· de la obra lite~
raria, rica en diversas manifestaciones. La
misión evangeíizadora, que antes debía conocer las lenguas indígenas para desenvol..
ver en ese vehículo los módulos de su apos•
tolaJo, se multiplicó en cartillas, vocahula•
rios y diccionarios, tanto como en catecis•
cnos y doctrinas.
La poesía lírica, que vivía en la Metrópoli m áureo esplendor encontró hospita~
lidatl en Nueva España mediante esos in•
11
genios que manejando ora la espada, ora
la pluma", buscaban aventuras trovadorescas, títulos y fortunas en las tierras ha poco
descubiertas.
F ué el siglo XVI la era propicia a los
historiadores de Indias, que escribieron por
testimonios oculares o auriculares el proce..
so gigantesco de la sumisión de un pueblo
1 otro.
El género epistolar, nacido al calor de
las hazañas de ios conquistadores, tuvo su
reconocido representante en Don l Iernan..
_ &lt;lo Cortés, que no obstante su vida llena de
desaso.~icgos y estallos, se dió traza para
escribir innúmeras piezas epistolares.
Las más notables de éstas fueron remiti..
das al César, escritas en un estilo limpio,
llano, persuasivo, llenas de si~~ular en~an..
to descriptivo y ajenas a retoncos afe~tes,
no obstante los conocimientos humanísticos
·que en materia de letr,as _pudo ha~r a~ren•
dido su autor en la mas ilustre Univer~dad
española de su tiempo, por la que paso en
1u 7.arandeada juventud.
Cinco de estas epístolas, po: su largo al•
canee, por su- importancia hist6rica, por sus
características literarias, han gozado ya de
con1;ideración y examen en la república dt'
la., letras.
Han corrido suerte muy desigual estas
cartas de Corté'i a Carlos V, escritas del 10
de julio de 1519 al 3 de septiem~re de 1526,
ts decir, en un lapso de siete a~o~.
El primero en orden cronologico ~le es•
tos importantes documentos se creyo per·
d'd y hasta el laborioso colector D. An, o, González Barcia desespero'dd
drés
.e ar con
él, creyendo haber sido el r~cog,do l'."'
Consejo de Inilias a msta,n~1as de_ Panfdo
de Narváez o que se habia extraviado por
ser el que Juan Flores quitó a Alonso de
Avila.
.
Robertson eon aquella penetración y
perspicacia ~ue puso de manífie_sto en las
indagaciones hist6ricas, fué el pnmercl
indicó la especie de que esta carta se rn a•
ría quizá en Alemania, donde se hallaba el
h.-fonarca cuando fué recibida. Para _aclarar
. comu01co_
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Murray Keith, ministro ingles en Viena, y

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1

EL EPISTOLARIO DE

nómeno o acaecimiento
social produce en el as-

HERNAN CORTES
acercándose éste al Gobierno austnaco, obtuvo la autorización competente para co:
piar la carta si acaso se encontraba en la
Biblioteca Imperial. La carta que se deseaba 1¡0 se halló ni en original ni en copia;
pero si'. un traslado auténtico, legalizado por
escribano público, de la dirigida al Emperador por el Ayuntamiento de la ciudad de
Vcracruz, recién fundada por Hernán Cor•
tés,i

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UNIVERSITARIA

Apareció al mismo tiempo la carta quinO sea la de la expedición a la..s Hibueras,
si;1 fecha alguna, pero en el códice custodiado en la Biblioteca Nacional, tiene la de
Temistitán a 3 de septiembre de 1526.
La segunda de estas célebres cartas, llamadas de Relación, se escribió en Segura
de la Frontera, llamada
en lengua indígena Te..
peaca, el 30 de octubre
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la cuarta en Temititán
el 15 de octubre de 1524.
El conquistador re•
dact6 también otras mu•
chas cartas, después de
estas cinco, que no tien en propiamente un
matiz literario, y que se
refieren a ordenanzas e
instrucciones militares y
civiles, escritas en los es•
casos momentos de tregua que le dejaba una
vida tan azarosa como
la suya. A estas se les
ha dado el nombre de
escritos sudtos.

Por FRANCISCO

(

•

Hemos dicho que Cortés tenía una señalada capacidad epistolar. En efecto. Sea por
la misión ineludible de cumplir una obli~
gación ante el Emperador, su señor, bien
con el propósito deliberado y sagaz de evi•
tar que prosperaran las intrigas de sus malquerientes en la Corte, el hecho es que Don
Hernando, acaw más reposadamente que
Alonso de Erci 1.la y Zúñiga en la epopeya
del Arauco~ se sienta a escribir todo cuan-

e'

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to le parece que es digno de conocerse por
el Emperador / el Consejo de ludias o de
ser acatado por sus guarniciones militares
que se mantenían en un mar de acechanzas o por las misiones que füan por mar o
tierra en procura del descubrimiento de
nuevos señoríos.
El tono epistolar de
C o r t é s es mesurado,
ecuá_njme, impasjble. No
obstante que la gesta de
la conquista es de una
gr a ndiosidad pasmosa,
sobre todo leída en las
páginas iluminadas del
historiador Carlos Pe..
reyra, los hechos, vivi..
dos a sangre y hierro
por el indomable capitáñ extremeño, son refe..
ridos por Cortés con una
serenidad sin paralelo.
En las páginas de ese
limpio cristal literario,
Don llernando apunta
escrupulosamente senti~
mientos generosos y
consideraciones Cautelosas, pesando y midiendo
prudentemente Ia grave-•

M. ZERTUCHE

dad de los escollos _que frecuentemente
salen al paso para malograr la empresa.

lo

Nada de exaltaciones, nada de euforia ni
hipérboles sentimentales•. Todo !e parece
normal hacedero, Ccuámme Y JUS to, S..
que la 'verdad presida sus págin~s, sea que
hay mucho en .su vida y sus páginas de solercia e industria de pícaro, aventurero. y
cortesano, el matiz literario de ~us relac!~
nes es desde hace mucho matcna de cntl~
ea entre la gente de pluma y que sus lla·madas Cartas de Relación • Carlos V, han
solicitado la atención de los estudiosos para
compararlo, en vida militar y ejercicio literario con Julio c¿sar.
Conviene consignar aquí para solaz de
nuestros lectores de VIDA UNJVERSITAIUA
una de las páginas cartesianas más intcrc..
,antes, en la que el cscrito_r relata con admirable precisión y minucia lo que ve en
el encuentro que tuvo con d Empcradoc
~ioctezuma:
"E al tiempo que yo llegué a hablar al
dicho Muteczuma, quitémc un collar que
llevaba de margaritas y diamantes de vi•
drio, y se lo eché al cuello. E después de
haber andado la calle adelante, vmo un ser.
vidor suyo con dos collares de camarones,
envueltos en un paño, que eran hechos de
huesos de caracoles colorados, que ellos tic•
nen en mucho¡ y de cada collar colgaban
ocho camarones de oro, de mucha perfec•
ción, tan largos casi como un geme; e como se los trujeron, se volvió a mi y me los
ech6 al cuello.
Y tornó a seguir por la calle en la forma ya dicha fasta llegar a una muy gran•
de y hermosa casa que él tenía para .no
aposentar muy aderezada. E allá, e tomó
por la mano, y me llevó a una gran sala
que estaba frontera de un patio por do en•
tramos. E allí me fijo sentar en un estra•
do muy rico que para ello tenía mandado
hacer, y me dijo que le esperase allí. Y él se
fué, y dende a poco rato, ya que toda • la
gente de mi compañía estaba aposentada,
volvió con muchas y diversas joyas de oro
y plata y plumajes, y con fasta cinco a seis
mil piezas de ropa de algodón, muy ricas
y de diversas maneras tejidas y labradas.
E después de me las haber dado, se sent6
en otro estrado que luego le ficieron allí,
junto con el otro donde yo estaba; y sentado, propuso de esta manera:

E pues estáis en vuestra naturaleza y en
vuestra casa, holgad y descansad del trabaio del camino y guerras que habéis te1Jido;
qtte muy bien sé todos los que se vos han
ofrecido de Putunchán acá e bien sé qr":
los de Cempoal y de Tlascaliecal os han dicho muchos males de mí; no crc,Hs más de
lo que por vuestros ojos viéredes, en especial de aquéllos que son mis enemigos, y
algunos dellos eran mis vasallos, y l1ánseme
rebelado con vuestra venida, y por se fa•
varear con vos lo dicen. Los cuales sé que
también oshan dicho que yo tenía las ca..
sas con las paredes de oro, y que las esteras de mis estrados y otras cosas de mi ser•
vicio eran asimismo de oro, y que yo qf4e
era y me facía dios, y otras mucha.; cosas.
Las casas ya lo veis que son de piedra y clll
y tierra.
Y entonces alzó las vestiduras, y me mostr6 el cuerpo, diciendo:
A mf veisme uqui· que só de carne y fiue-

y como cada uno, y que Joy
mortal y palpable, asiéndose él con sus manos de los brazos y del &lt;uerpo, Ved cómo
os han mentido. Verdad es que yo tengo
alg1ma1 casas de oro que me han qttetlado
de mis abuelos, Todo lo que yo tuviere tcnés cada vez que vos lo quisiéredes. Yo me
t1oy a otras casas donde vi·vo. Aquí seré,',
proveído de todas las cosos necesarias par11
vos y vuestra gente,· e no recibáis pena alguna, pues estáis en vtiestra casa y natur11leza.
so como vos

'.o le respoudí a todo lo que me dijo,
satisfaciendo a aquello que me pareció que
convenía, en especial en hacerle creer que
V, M. era a quien ellos esperaban. E con
eso se despidi6 y ido, fuimos muy bien proveídos de muchas gallinas, y pan, y frutas,
SIGUE EN LA PAGINA Z

�VIDA UNIVERSITARI

2

3

VIDA UNIVERSITARIA

EL EPISTOLARIO DE HERNAN CORTES
VIENE DE LA J,, PAGINA

y otras cosas necesarias, especialmente para el servicio del aposento. E desta manera,
estuve seis días muy bien proveído de todo
lo necesario y \lisitado de mucho~ de aquellos señores"..

Cerca de una década heroica pasa por las
páginas férreas de don Hernán Cortés. ¿Dejó el caudillo, cOmo su resentido subordinado y veraz historiador Bernal Díaz del
Castillo, para el juicio de la posteridad esas
cartas célebres?
Nos scntimoc obligados a negar esta posibilidad. Cortés. amargado de los vientos
adversos que 1-: corrían en los últimos años

ele su vida, pre.tirió reposar en México su
sueño definitivo; y con la declaración de
esa postrera voluntad, no parece que su
epistolario pudiera servir para solicitar en
lo futuro, la admiración de sus conterráneos a sus hazañas.
Desde hace rn:mpo, está haciendo falta
una edición crítica de las Cart,u de Rt:Ja.
ción de Cortes 'l Carlos V. Acaso ~a posi•
ble que esta aspiración aparezca satisfecha
con la iniciativa hecha ya luciente realidad,
de la Bibliotec~ Americana, concebida por
el excelente Pedro Henríquez Ureña y pu•
blicada ahora en su memoria.
Monterrey, Invierno d, MCMLIV.

Sinceras felicitaciones al

de las juventudes , es una

PATRONATO UNIVERSITARIO
ya

VIDA UNIVERSITARIA
por su brillante labor en pro de la cultura general.

Ca nada Dry de Monterrey,

ciones de

al cumplir su tercer año de trabajos en ~ro
de la cultura y prosperidad de Nuevo Leon.

-•-

PUERTAS Y VENTANAS
METALICAS, S. A.

y a su órgano periodístico

de las mayores preocupa-

VIDA UNIVERSITARIA

Con motivo del tercer aniversario de su
fundación, felicitamos efusivamente al

PATRONATO UNIVERSITARIO

La educación y la cultura

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Apartado Postal número 605.

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LOS UNICOS REFRESCOS ElA80~ADOS CON
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·con motivo del tercer aniversario de

VIDA UNIVERSITARIA ·
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felicitaciones a]

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PATRONATO
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de Nuevo Leon y a su semanario

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�VIDA UNIVERSITARI

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VIDA UNIVERSITARIA

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~

Saludamos cordialmente al

PATRONATO UNIVERSITARIO
y a

Vida Universitaria

Nos congratulamos en felicitar con afeao·al

y les enviamos nuestra más cálida feJicitación

PATRONATO UNIVERSITARIO
por su brillante y patriótica labor y a su
. órgano periodístico

al cumplir s¡, tercer año de
patrióticos trabajos.

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F. ROSAL ES Y HNO., S. A.

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por sus tres años de trabajo en pro de la cultura
de Jlllestra querida ciudad.
Felicitamos cordialmente al

Patronato Universitario
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.

por su patriótica labor y por los trabajos culturales de su órgano periodístico

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.,_______..

-TEOTIHUACAN • •.. los trazados de la mayoría de ellas son admirables por el orden axial que las organiza, por ms empla•
zamientos, su monumentalidad y original arquiteclur a ... "-

•

UIZA SEA exlralio para
algunos que me ocupe
en el tema del urbanismo, puesto que hace ya
tiempo que la pintura
es mi interés principal.
Sin embargo, en muchos
e.ños anteriores colaboré al lado de distinguidos arquitectos_, como José Luis Cuevas y
Carlos Contreras, en ·vario-s estudios y
proyectos relativos a ciudades mexicanas
y pude tener asI una experiencia directa
por largo lapso de los múltiples problemas
que entrafia el arte del urbanismo en los
tiempos modernos.
En efecto, el urbanismo es un arte, según lo entiendo. no obstante que para al-w

gunas mentes mecanich:tas sea una me-

,..ta...-satis!acción funcional de necesidades
' materiales, y es un arte de los más difíciles puesto que depende de una multitud
de factores qua )imitan la libertad creadora del verdadero urbanista. Cierto que
no hay artes fáciles, mas hay algunas,
1,.
como la pintura o la literatura, en las que
el artista se enfrenta él solo, en última instancia al cuadro o al papel er. blanco y a1H
Cebe dejar su expresión definitiva. En carn~ ,,.
bio, si bit:n es cierto quP. el urbanista tiene
que enfrentarse él solo también a un papel
en blanco y es en él que debe dejar ex•
presada su concepción, para realizarla
plenamente depende de toda una serie de
tecnicismos, consideraciones, circunstan1cias, intereses creados, opiniones, posibilidades económicas, y de los q.ue serían sus
segundas manos o colaboradores. Es _una
tarea gigantesca y a menudo ingrata que
--i....
requlere hombres de grim capacidad y decisión asi como de una voluntad de fierro p~ra vencer todo el enjambre de problemas que se levantan a cada momento
dificultando su labol',
Por lo demás, inútil parece decir que el
tJrbanista ha de ser un hombre de amplia
./'- cultura, que re una en lo posible dos as•
pectes que por lo general se dan por se•
l
parad~: el artistico y el práctico. Y es
en la medida de su capacidad que acertará. Una mente práctica siempre estará
amenazada de ir derecl_10 a l?- barbarie, si
no está regida por cons1derac1ones que son
propias de u~ conocimiento y de una con•
e,!encia__$1.lPWl-01"~
·Urbanismo es un arte que pretende
organizar los conglomerados humanos con
1Jrbanidad, es decir cortésmente, con_ a!en•
ción a todos los tactore:s, con comed1m1en-

to, para hacer posible la sociabilidad, y
con belleza. Hacer humana o humanizar
la naturaleza para :hacer .un mundo propio de los hombres, para hacer posible la
convivencia en sus mejores formas. Clar0 está que el urbanismo de un momento
histórico dependerá de las ideas que le
sirvan de base, del sentido de la historia
que se teriga, del nivel técnico asequible ... y de la calidad humana del urbanista. Sólo el hombre que sabe vivir bien,
urbana y bellamente es capaz de hacer
posible a otros una vida urbana y bella,
según las formas y los ideales de los tiempos.
Sabido es que la lnfluenr-ia del medio
en que se vive es decisiva en el espíritu
') por lo tanto en las costumbres. En la
zahurda sólo viven los puercos, en una
ciudad bella y bien organizada el ambien•

te es propicio a las floraciones del espíritu
de la convivialidad, de la cultura. Po;
eso en la vida de un pueblo el urbanismo
e~ decisivo en la educación, la pslco1ogia
y en la calidad moral de los ciudadanos.
Cuán legítimamente un ciudadano se sien~
t~ orgul~oso de los monumentos que su
cmdad tiene y de la comodidad con que
v!ven sus habitantes y del gusto que le
da hacerla extensiva a los huéspedes. Cómo enraizan las tradiciones, los recuerdos,
en cada una de sus piedras, de sus plazas,
de sus calles; sentimientos respetables, que
van formando la tradición y los caracteres especiales de una ciudad.
Sin embargo, lejos estamos ya de los
principios que ordenaron y dieron vida a
la polis griega. En ella, como en toda esa
cultura, el sentido del limite es fundamen•

-XOCHICALCO"En conjunto, puede decirse que el arte urbanístico alcanzó un alto • ¡ ¡
·
· d'1genas deI Nuevo Mundo , .. n n1ve en as
antiguas
culturas m

por Justino Fernández

tal, pues de otra manera es imposible or.
ganizar lo inabarcable. Nosotros.' ho~b.l?s
del siglo xx, hijos de la revolución mdl1s..
tria], hemos incurrido en lo _contrario, C"n
la desproporción, que ya Aristóteles pre.
veía en su Politica diciendo que un1 ciudad demasiado numerosa no puede \"i\'ir
con apego a las leyes. Así, ya desde el siglo pasado y ~obre todo en el presente las
capitales del mundo moderno han crecido
en forma desorbitada, monstruosa, y de
ahí han venido t~nlos males que, sin em•
bargo, la~ técnicas modernas procuran r~..
mediar, en una forma u otra. Pero hoy
día estamos más aptos para la hibris, que
pera la so!rosjne, más es~lavos de la pa ..
sión que de la teh1p~ranc1a.
Los griegos procuraban adaptar los con•
juntos urbanos y las partes más importan•
tes de ellos, dedicadas al culto religio~o.
t'. los accidentes naturales del terreno, aq,f
surgieron las a.cropoli~, como la magna de
Atenas. Los romanos, por el contrario,
Caminados por distinto espiritu ordf'naclor, adaptaron los accidentes naturales
para dar lugar a sus foros, imponir:1ido
así más bien su voluntad creadora sobre
la naturaleza, que logrando, como los grie•
gos, una armonía entre ambas.
Cierto aue los trazados de ciudades a
base de ejes y calles paralelas orientados
de norte a sur y de oriente a poniente&gt; son
muy antiguos, ya se encuentran en el
Oriente, en el antiguo Elipto y en la G1·ecia arcaica, mas fueron los romanos los
gue vinieron a dar un carácter y aplica..
ción clásicos a aquel trazado. Desde las
antiguas Terrama.ras o pequefias c!ndades coloniales romanas amuralladas, l1:--.c;.
ta otras de mayor importancia, como Fla.
rcncia, el principio que rige sus trazndos
es el que comúnmente se ha llamado de
"tablero de ajedrez", siempre con ejes
principales de 1,ortc a sur y de orie'ltC a
poniente, que facilitaban 1a policia, la hi~
giene, la edificación y el tránsito.
Lo contrario de los trazado,;; rectilíneos
es lo que Le Corbusier ha llamado "'el
camino del asno", es decir las ciudades
que han crecido al azar, alrededor del
e-entro religioso y cívico, siguiendo los ac-ci,,dentes naturales o simplemente el ca•
rricho de los constructores. Así son mu•
chas de las ciudades medioevales, cuyas
manzanas se apretaban dentriJ de las murallas, (lcjando apenas las aperturas de
las plazas contiguas a las catedrales. Es•
te sentido de cerrazón de las ciudades del
mediOevo fue roto cuando advinieron loa
nuevos conceptos renacentistas, en que una
vez más aparecen los tra1.ados rectiUneos,
cnriqueaidos con las composicionM erne•
ciales barrocas de los centros civicos Y
religiosos.
Es en aquel momento histórico en que
la expansión de Occidente se desarrolla
y en el que la conquista española del
mundo azteca tiene una culmibación con
la caida de Tenochitlán en manos de Cortés y los suyos.
De las antiguas ciudades indígena'&gt; tf?'"
ne-mas conocimiento, sobre todo, de los
grandes conjuntos que formaban los centros religiosos, ciertamente alejados del
concepto del "'camino del asno"; por el
contrario, los trazados de la mayoria de
ellas son admirables por el orden axial
que las organiza, por sus emplazamientos.
su monumentalidad y original arquitectura, "todo lo cual dejó maravillados a lo,
conquist&amp;dores. Ejemplo excelente de lo
anterior es Teotihuacán, cuya gran ave•
nida llamada "de los muertos", corre de
norte a sur, con la pirámide de la Luna
como remate de la primera dirección y¡
toda una serie de ordenados conjuntos a
uno y otro lado, entre los cuales el de 1&amp;
pirámide del Sol y el llamado "la Ciud:i.dela" resaltan por la magnificencia de sus
construcciones. Pare-ce que, por lo general, los hombres que desarrollaron las
antiguas culturas indigenas tuvieron elf
buen. sentido de adaptar sus concepcionef
al terreno, como los griegos, escogiendo
mesetas dominantes, como en Monte Al•
bán, o planos en los valles donde exten-;
der cómodamente sus trazados y edificios.
Por otra parte, supieron aprovechar in•
geniosamente los desniveles para construi r
en forma escalonada edilicios de varios
pisos, como los espléndidos palacios ma•
yas de Zayil y otros sitios. En conjunto
puede decirse que el arte urbanistico al•
canzó un alto nivel en las antiguas cul•
turas indígenas del Nuevo Mundo v aun
llegó a realizar casos tan extraordi~arios
como el de Machupichu en Perú y el da
Tenochtitlán•México. El primerd com.h,te
en una urbanización monumental en la
cresta de una montaña; el segundo en la

'

VIDA UNIVERSITARIA
expensión de un islote hasta crear una
gran ciudad semi•lacustre.
Tenochtitlán merece atención especial
por muchas razones y para nuestro objeto
es el mejor ejemplo que podemos ofrecer
de la coincidencia en criterios entre el
Viejo y el Nuevo Mundo, a1 grado de que
para el núcleo central y sentido general
de la ciufü1.d de México se aprov('chó en
,:ran parte la base de la antigua Tenochtitlán.
En efecto, las cuatro grandes calzadas
en dirección de los puntos cardinales, la
que conducía a Tlaltelolco, al norte, Ju de
Ixtapalapa, al sur, la de Tacuba, al po•
niente, y la que terminaba a orillas del
fago de Texcoco, al oriente, concid'an en
la gran plaza central, donde se encontraban en orden -perfecto las pi r á mi d e s
3· templos, los palacios y casas de
los nobles. El orden axial detérmina•
ba el traw rectilíneo del r~sto de la población, como puede comprobarse por el
plano llamado "de papel de maguey" y un
sistema ingenioso de calles y canales pa•
ra1elos facilitaba el tránsito por diferentes
medios.
En lo fundamental el trazado de Te ..
nochtitlán no difiere de· otros de la antigüedad griega o romana, ni de los que
vino a imponer el Renacimiento. Ya ha•
ce tiempo que Félix de Verneilh hizo no.
tar que el trazado rectilíneo es una solución genérica alcanzada por muchos
pueblos independientemente, como algo
espontáneo que produce el sentido prácti ..
co. Sin embargo, entre los aztecas y otros
pueblos antiguos, las cuatro direcciones
tenian, sobre todo, un sentido religioso,
mágico y ritual y aun, en el caso de Tenochtitlár. el refinamiento llegó al grado
de hacer un pequeño quiebre de los ejes
norte y sur al encontrarse en la plaza
central, lo cual además de un sentido
práctico, da un dinamismo especial 181
trazado, solución que se encuentra en

JUSTINO FERNANDEZ
otros diseños de la cultura azteca, segdn
ha observado Westheim.
.
Cuando Cortés decidió que la Capital de
Nueva Espafia tuviese su asiento. e~ el
sitio mismo de la antigua Tenochtitlan Y
encargó a Alonso García Br~v~ su trazado subsistieron las caractenshcas de la
caÍ,ital azteca, la gran plaza central Y las
cuatro avenidas cardinales, a base .de las
que se ordenó el resto de la población espafiola dentro de la "traza'\ todo con ca ..
rácter rectiUneo, quedando fuera, por al•
gún tiempo la población indígena, por razones políticas. Los mismos sitios de ]os
antiguos palacios fueron ocupados por _los
de los conquistadores Y la Catedral vmo
a quedar más o menos, donde se lev~ntaba ant;ño la gran pirámid~ con los cues
de HuitzHopochtli Y Tezcathpoca.
Cierto que por -un resabio de medi?eva..
Jlsmo se pensó en amurallar la cmdad
spañola pero la idea fue desechada por
~nnecesa~ia Y porque, al fin y al cabo los
conquistadores estaban imbuídos ya del
espíritu moderno renacentista .. En todo
México nació como una cmdad mocaso,
. mu-·allas, abierta al tránsito
de
d
dernasm
todos tipos por los cuatro costa os, como
observó Thomas Gage en 1625.
. .
Cuando los conquistadores se conyirbe•
ron en pobladores Y la acción ben~f1ca de
los frailes se hizo sentir por doqmer, co•

7

-PUEBLA" ... con la fundación de innumerables poblaciones surgió un nuevo mundo
cultural y mestizo hasta cierto punto ..."
menzó una de las empresas civilizadoras
más extraordi.narias de Occidente. Ver•
dad es que la cultura vencida quedó casi
borrada pues ia nueva tenía que desarro•
llar sus principios, que sobre todo en ma•
teria religiosa eran absolutos e intransi•
gentes, pero, sea como sea, con la fundación de innumerables poblaciones surgió
un nuevo mundo cultural y mestizo hasta
cierto punto. No sólo se tundaron. a
medida que fue siendo posible, las ciudades principales para la dominación de la
tierra sino otras con fines estratégicos y
aun otras en las rutas necesarias para el
comercio. Veracruz y Segura de la Frontera pertenecieron a los fines estratégicos,
pero muchos otros, como las de Michoacán, tuvieron por objetivos la civilización,
el comercio y la minería, como la noble
ciudad de San Luis Potosi, trazada, se•
gún sabemos en 1592, por el Capitán Caldera y Juan de Ofiate, a base de una retlcula del tipo usual desde el Renacimiento. Mas no se piense que la fundación
0e ciudades fue dejada al azar, por el
contrario, como dice Kubler, se escogie ..
ron los sitios con el mayor cuidado y de
acuerdo con un plan general de dispersión. No obstante, buen número de vi11as
nacieron sin trazados bien determinados
y cuando, en el último tercio del siglo xvi
se dieroñ en España leyes pal'a regula ..
rizar la urbanización, ya se habían funda.do innumerables ciudades y villas. Es
de tomar nota, de aquellas leyes, las proporciones que deberían de tener las pla~
zas, las cuales habían de servir para re..
uniones de todos tipos y para juegos de
caña a caballo. De allt salieron esas enormas plazas que generalmente vemos en
nuestras ciudades, que si por un lado les
dan carácter, por otro raramente tienen
un arreglo adecuado.
Cuando Felipe II ordenó que se hicierañ
relaciones con planos de las ciudades de
Nuevo España, se logró un acervo de documentación que permite hoy día observar algunas características del urbanismo
del siglo xvi: los ejes principales orientados hacia los puntos cardinales; en su intersección una gran plaza con Ja iglesia
y edificios uniformes y de carácter monumental; las manzanas regulares, cuadradas o rectangulares; no había muranas o fortificaciones; las poblaciones se
dividían por barrios, con sus capíllas especiales; la iglesia principal sI tenía carácter de fortaleza, lo cual tenía antececientes europeos en relación con las ór~
&lt;lenes mendicantes en los siglos xii y xiii,
especialmente e1; Francia. Las plazas principales con pórticos en sus costados, con la
Iglesia principal y los edificios públicos, o
más importantes, constituyeron desde el
siglo xvi centros urbanos monumentales
de carácter moderno con escasos antecedentes europeos en el medioevo, pero relacionados con las ideas urbanísticas italianas de los siglos xv y xvi, y que en
Nuevo España tuvieron un desarrollo tal
como para hacerlas excepciona.tes, considerando las ciudades coetáneas del Viejo
Mundo.
El caso principal era el de la ciudad de
México, cuyas exc:elencias cantaron Cer-

vantes de Salazar y Valbuena; ~ste llltl..
mo definió bien en su poesía el c2rácter
de México y en geneal, el del urbanismo
en Nueva España, diciendo:
De sus soberbias calles la tta1cza
a las del ajedrez bien comparulas,
cuadra a cuadra y aun cuadra pieza t pieza.

En su obra sobre la arquitectura mexicana del siglo xvi, Kubler concluye, frente al panorama del úrbanismo en el siglo xvi en Nueva España:
Las fundaciones urbanas del siglo xvi
en México son excepcionales no sólo en
I" historia de la colonización española, aino en la historia del urbanismo en. general. Puede decirse que el urbanismo 1en
Nueva España. constituye uno de los má111
importantes capítulos del arte cívico de
'ta historia de Occidente.
Y aun agrega:
... no !'e pued1e comparar con nada de
después del Imperio Romano ni de antes
de las creaciones indu¡i¡triaJes del 1iglo
xx. Así, a pesar de su desintegración económica en los últimos tiempos y languidesciente aspecto físico, las ciudades mexicanas ofrecen formas urbanísticas que
no sólo absorbieron gran parte de las
energías coloniales, sino que se anticiparon a las soluciones habituales que más
tarde encontró la. práctica europea.
Ahora bien, la revolución Industrial del
siglo pasado no nos afectó grandemente,
para bien o para mal, y así, las ciudades
mexicanas síguieron conservando su distinción tradicional en .buena parte. Sin
embargo, sí les afectó en mayor escala los
nuevos gustos y tendencias arquitectónicas del tiempo, académlcas todas. Prime..

ro al arte neoclásico flo:ecló a prínciiJ
de siglo dejando una serie de obras ad
rab1es 'como el Palacio de Mineria ,: la
estatu'a ecuestre de Carlos iv en Mé~ico;
el Hospicio Cabañas en GuadalaJara,
en Celaya la Iglesia del Carm~n; . Y en
San Luis Potosí la llamada Ca3a de
Agua", en la avenida Ju_árez. Perb. tam•
bién el neoclásico produJo otra sene de
obras mediocres o francamente malas Y
hasta existe en algunas regiones un gra•
cioso neoclásico popular.
Nótese que hemos pasado de h~~I~r de
los trazados a considerar los ed1flc1os Y
monumentos y es que uno y otro aspecto
están ligados; aquéllos, los trazados, se
mantuvieron casi inalterados durante el
siglo xix, apenas si en la Capital andando
el tiempo surgieron nuevas secciones lla•
madas "colonias", como las de Santa Maria, Guerrero, Juárez y Roma, todas ellas
a base de trazados de retícula sin interétJ
especial y casi con olvido de la creación
de parques y avenidas arboladas. En e~te
último sentido lo más importante fue el
arreglo del Paseo de la Reforma y del
hermoso Bosque de Chapultepec q1..1e le
dieron aspecto de gran estilo a la Capital,
es decir, de estilo francés.
Fué la arquitectura académiea la que
acabó, ya desde el siglo pasado, con gran
parte de la arquitectura civil de la Colo ..
nia y nuestras ciudades se adornaron con
Palacios Municipales sin mayor interés en
la mayoría de los casos, con kioskos en
sus plaz3.S y con fachadas postizas -mejores y peores-, muchas veces aplicada!
a las recias estructuras coloniales. En
lugar de los espléndidos balcones y r0~
de fierro forjado aparecieron las piezas
de fierro fundido, con adornos de plomo.
Después la arquitectura académica fue secándose, digamos, a base de formas pro~
venientes de la regla y el compás, de tipb
ingenieril y correspondientes a un gusto
que coi11cidia con el racionalismo positivista. Cierto que algunas ciudades tuvie..
ron mejor suerte, como San Luis Potosi
y Guanajuato, cuyos teatros y otros edl ..
flcios fueron orgullo de nuestros abuelos,
Otras ciudades como Guadalajara se unt ..
formaron con una arquitectura anodina,
dentro de la cual resaltaban las jEl%s ar..
quitectónicas de la Colonia.
Ha sido uaa fortuna, de todos modos,
para el arte urbanistieo que nuestras ciudades no hayan tenido en el siglo pasado
el auge y las incomodidades del desarrollo
mecanicista industrial - que llaman "el
progreso" - salvo la Capital y en menor
escala otras capitales de Estado, y que en
,ez de convertirse en monstruosos &lt;lesa•
rrollos hayan mantenido su armonía de
proporciones. Y todavía pueden salvarse
0e semejantes dislates si es postble que
impere un buen sentido de planeación, de
manera de que en vez de hacer ciudades
que p~rezcan "gigantes y cabezudos'\ se
creen nuevos núcleos urbanos en regiones
o zonas apopiadas. Hay que precaverse
sobre todo del vicio moderno de la gigan•
tomaqUia.
Existen casos como el del puerto de
Acapulco, que como ciudad ha surgido
casi íntegramente en nu2stro siglo, hac(
apenas dos décadas, y del cual puede der

ff

- GUADALAJARA ''La fundación de las ciudades no fué dejada al azar"

y LAS CIUDADES MEXICANA . ~

�VIDA UNIVERSITARIA

VIDA UNIVERSITARIA

H

AY UN vicio que todas
las religiones, y part~ularmente la cristiana, condenan de una manera completa:
la so _be r b i a. Se entiende por
el vicio que consiste en creerse
superior a todos los demás porque se tienen medios materiales
mejores que los demás. Que se
tienen rique.zas heredadas - ¿ y
cuántas veces mal habidas en su
origen"!- o situaciones morales
más arriba del promedio, recibidas desde el nacimiento y no _ga.
nadas a fuerza de trabajo. de inteligencia y de talento, y éstas
circunstancias impelen a quienes
de ellas disfrutan a asumir una
actitud de superioridad mo.nifiesta, mirando al resto de los mortales como a seres il;feriores incapaces de alternar con ellos.

EL ARTE DEL
URBANISMO
VIENE DE LA PAGINA 7

cirse que es una interesante y positiva
creación mexicana del siglo xx, no obstante sus defectos. Pero su defecto ma•
yor es su crecimien:o desor_bita~o por frac•
cionamientos cada vez mas distantes del
núcleo central de manera aue no habrá
municipio capaz de manejar con eficiencia
una población tan desperdigada y que habrá. que reducir algún día a limites racionales.
En resumidas cuentas, las ciudades me ..
xicanas se.- encuentran todavía en un punto en que pueden ser salvadas de los desmanes, so pretexto del "progreso''. . .

•

Una de las atrocidades que a d1ar10

presenciamos en las capitales ?~i':cipalmente es la destrucción de ed1flc10s de
positi;o interés arquitectónico, para apro..
vPchar el terreno en nuevos ediíicios co..
m·erciales de un tipo u otro. El reciente
ejemplo de la llamada "Casa del Deán''
('TI Puebla, que es un raro ~aso ya que
es el único edificio civil colonial ~ue con_..
tiene en sus muros pinturas del siglo xvt,
debe poner alerta a los que desean. con ..
servar el carácter y monumentos antiguos
en las ciudades. Cierto que la "Casa del
Deán" se ha salvado en part&lt;' tras de he-roicos esfuerzos, pero la conciencia de
J1Uestros propios valores debe ser más
profunda y extendida para que no se
~roduzcan esos tristes casos.
No pienso en un criterio absolutamente
arcaizante, por demás imposible de soste-ncr porque la vitla no puede detenerse
ni es cuerdo convertirlo todo en museo.
Tampoco es aceptable la actitud icono•
clasla. Ambas s:on extremosas, si bien en
cierto momento es preferible la primera.
Aquí es donde el arte u_rbaní~t_ico tie~e la
palabra para decir cuando s1
cuando
nó son posibles las transformaciones, las
ampliaciones y en qué forma. Como las
plazas centrales de nuestYas ciudades h_an
sido tradicionalmente el punto de la pnn.-,ei-[Hd .::or..tividad comercial y social. Y como
hoy día las necesidades de la vida mo:
derna quieren seguir concentrándos~ alll
es. digamos, "natural", que se qmeran
substituir los viejos y la mayor parte de
las veces, bellos edificios coloniales por
'bt-ros nuevos y la mayor parte de las veces [eos. Si en vez de tal práctica se conservan las plazas tradicionales con sus
antiguos edificios y se crean otras nueva~
adecuada!;; a la vida moderna, se tendra
las ventajas de conservar lo b~eno Y de
dar opon.unidad a nuevas creaciones. Recuerdo el caso de Santi_ago d~ Com~ostela en España allí el nucleo de la ciudad
antigua se
conservado casi intacto,
mientras un desarrollo moderno en sus
orillas ha llenado de vida lo que antes no
seria sino un arrabal.
Somos también bastante indolentes en
~ que ~e refiere a parques y jardines Y
'fl los arbolados de las. ciudaJes. Parece
,amo si fuéramos enemigos de todo espa·io vacío y de recreo y de los árboles.
·uestros climas semi-tropicales en verano
~igen los portales y las arboledas. Pos ciudades de la República atienden hoy
, •- -~ Sspectos. En general las calles son
slllfcientemente anchas para tener ~~bo-ledas que además de dar frescura flSlcamente son una deleite par_a la vis~a Y el
espíritu. Qué sería de Par1s, por eJemplo,
si se le privara dP sus arbole~as. &lt;!u~ n~
s!empre ocultaP jo y as arqmtecto~1cas.
¡Qué sería de ciudades coro~ San _Lms Po•
tosí, Monterrey y GuadalaJara s1 la ma-

r

•

--

"
•••

-GUANAJUATO- .
. Guan ·1ato cuyos teatros Y otroa
Cierio aue algunas oiudades tuvieron mejor suerte, como San LUIS Potosi Y ,. 1tJ
•
edificios fueron orgullo de nuestros abuelos • • •

yoria de sus calles estuviera provista de
árboles!
.
No obstante que los mexicanos hemos
sido pródigos en legislar tal ta mucho, si
no es que todo, por hacer en materia de
lcgislaciór:. y reglamentación urbanística,
general y local, pero las leyes pueden ser

t

letra· muerta si quienes · deben aplicarlas
no lo hacen, o lo que es peor, las aplican
con erróneos criterios. Al fin y al cab~
son los hombres que hacen las obras Y s1
en una ciudad no existen aqueitos capaces
de un buen juicio y gusto artístico verda..
dero, de nada servirán las reglamenta-

NUESTRAS CORDIALES FELICITACIONES AL

PATRONATO UNIVERSITARIO
por sus tres años de fecunda labor, deseando que

VIDA UNIVERSiT ARIA

ha

¡,

siga sirviendo paro bien de la cultura de Nuevo León,

Fábrica de Papel Monterrey,

S. A.
FABRICANTES DE PAPEL ENVOLTURA Y CARTONCILLO
Solazar, oriente, 1821

Apartado 228

Monterrey, N. l.

ciones.
¡ ¡
y ya que hablamos de gusto art st co,
hay que agregar que debe se: ':In gusto
cultivado y basado en el conocu:'uento, no
algo irracional, intuitivo. Por eJemplo, en
la plaza de Atlixco, en Puebla, se está
construyendo una especie de ~n~rme ele•
fante cubierto de azulejos Y vidrieras que
c.cupa una buena parte de la plaza ':i qu_e
v:ene a ,::,cupar el sitio del viej? Y ro~ánh•
co kiosko. Segurament~ la mtenc1ón es
buena, pero el resultado _es pavoroso. Hay
ocasiones en que es meJor no hablar d~l
gusto artístico, que puede ser más pell•
groso que un ingeniero con su escuadra
v su comri;'¡c:.
Tanto hay por hacer en otras materias
que no puede siquien. mencionarse en ~
tas brews notas desordenadas. Las cm-dades mexicanos están a tiempo de sal•
\'arse aún del amenazante futuro si aque.
llos que deben hacerlo revisan ~ meditan
sus conceptos y se encuentran informa•
dos del ntvel actual de las artes urbanís-ticas y arquitectónicas. No es posible
marchar a ciegas ni dejar de sufrir los
resultados de las improvisaciones. Una
ciudad es la expresión de la cultura de sus
habitantes y habla por sí sola. Dejar
al azar el crecimiento y adaptación moc"iernos de las ciudades es ir.sensato. Es,
sin duda necesario elaborar Planos Re-guladores que prevean su desarrollo armonioso, que garanticen la conservación
de lo antiguo y bueno y abran nuevas
posibilidades de vida, de creación y de
belleza. México tiene que modernizarse.
pero el ideal es que lo haga con tal arte
que no sacrifique el legado espléndido de
su pasado por -digamos- un ºplato de
lentejas" sino que lo nuevo supere en
calidad, si es posible, a lo mejor de lo
antiguo.

9

)

ESTO es condenable. Es uno de
los vicios que la Iglesia llama
capitales y que sólo un esfuerzo
moral, sincero y oportuno puede
absolver.
Pero hay otra forma de sobe-rbia igualmente co,1denable. Es la
del hombre oue, armado de un
barniz de cultura o de sabiduría,
se considera muy superior a sus
semejantes y Jos mire:&gt;. con desdén,
haciendo alarde de una sabiduría,
muchas veces minúsculas, falsas,
que va contra las creencias since-- ·
ras de .sus semejantes1 de sus
compatriotas y hasta de los
miembros de su familia, a ouienes
a~obian con expresiones de alta
técnica, que ni siquiera usan bien
y muchas veces ni siquiera en ..
tienden. Este vicio que común ..
mente se llama petulancia, es tan
censurable, tan condenable como
el de quien, desentendiéndose del
código maravilloso de las obras
,, de misericordia, hace mofa de los
necesitados verdaderamente me•
recedores de ayuda de los que la
demandan de quienes pueden
~torgársela .
La verdadera sabidurla es alto muy distinto. El hombre ver..
daderamente sabio, desde los
tiempos más antiguos, ama com•
partir sus conocimientos, su saber, con los demás hombres, y de
alli la organización de aquellas
admirables academias como la
«r.ue, a la falda del Acrópo1is, el
templo mayor que se haya elé"va410 a la inteligencia humana, se
reunían con sus discipulos para
escuchar las lecciones maravillo""" de Platón.

LA SOBERBIA INTELECTUAL ,
Por Luis Lara Pardo
EN la actualidad,

con todos los miseria intelectual y moral
que, por lo mismo, puede conmedios de difusión con que se
tribuir al desarrollo intelectual
cuenta, resulta una verdadera
y moral de los pueblos.
falta hacia la pa"tria y la HumaEn la sociedad moderna ya no
profesión de maestro es renidad, la reconcentración de los
caben los soberbios intelectuales
lativamente
moderna.
Ha
enhombres que por diversas cirque se encierran en la torre de
cunstancias de posición social, de contrado rutas nuevas, procedi- marfil de su saber -que muchas
fortuna u otras, han podido ad- mientos más eficaces que los an.. J veces no resisten las pruebas dequirir una suma de conocimien- , tiguos y ha dado lugar a la crian- cisivas de la experimentación- y
tos superiores a los que el pro~ za, si es permitido decirlo, de
que se siente n Colocados en un
rnedio de los hombres pueden al- hombres -.dotados de un conjunto cicio superior respecto de los dede conocimientos por encima de
canzar.
más hombres.
Esos medios de difusión ya no los generalmente extendidos y
No tardan en ser desenmascapermiten que, comcJ en la Edad
rados y su presuntuosa actitud
Media, Ja cultura se esconda y
cae completamente poi· los sue...
r.econcentre en grupos restringi" Na sembramos para
los.
dos, herméticos, que guardan cenosotros: sembramos
losamente los descubrimientos v
las nuevas teorías, y dejan qué
para México "
el resto de los hombres sigan suAS es necesario que, quienes
mergidos en la :gnorancia y la
así dotados ,de una cultura

LA

•

•

M

intelectual superior a la del ambiente en que viven, no dese'Cl1·
den, desgraciadam~nte: las regl~s
de la moral. La c1e;1cia Y la ética no se oponen ni pueden oponerse; al contrario, se completan, y en ese sentido, y dent:o· d.e
las limitaciones que su propia c1·vilización les imponía, Jos maestros de la edad clásica, tenían un
claro concepto -de la ética, que
después, desgraciadamente, . ~e
perdió, precisamente por el v1c10
de Ja soberbia intelectual que hacía creer a los hombres más cultos, que esa superioridad de cul~
tura los hacia impecables en
cuanto a la moral.
El mundo se encuentra en un
período de inquielud, de duda, de
incertidumbre, en que muchos espíritus se orientan hacia una
1 ciencia que no es muy prometedora para el destino mornl de la
Humanidad. Es la era atómica,
en que la destrucción es la meta.
Orientemos, por el contrario, hacia una nueva ciencia, que pugne
por el bienestar, la felicidad, el
perfeccionamiento moral, al mi.5mo tiempo que físico, del hombre.
)

'T"1ERMJNADO el ciclo maravf..
'J. lloso de Grecia, los centros de
Cultura se han multiplicado en
el mundo, especialmen~e en el
mundo cristiano, y gracias a eso,
Ja sabiduria se ha propagado, se
ha democratizado y ha echado
raíces en el espíritu de los hombres.
y mientras más ha penetrado
la ciencia en el espíritu de ~os
pueblos, más ridícula, m~s odiosa ha resultado la actitud de
quienes se consideran únicos. no•
seedores de la verdadera sabiduría y d~ la verdad eterna.

•
N los' tiempos actuales, la ciencia es más útil que nunca para el progresQ y bienestar de los
pueblos. Gracias a ella, la salud
se extiende y va ~penetrando más
y más en las comunidades, aun
en las máS estancadas en el desarrollo cientifico Y en la consecución de una vida mejor, material y moralmente.

E

Cordialmente felicito a

VIDA UNI VERSI TARI A,

un semanario digno de Monterrey,

en su tercer aniversario, haciendo patente al

I

Patronato Universitario
,. , a en que el prestigio
de su publicación
nu. conuanz
.
h crecerá día a día, para honra de Monterrey y de sus
mue os lectores.
r

ADOLFO RODRIGUEZ, JR.

COMUNISMO y ANTICOMUNISMO, progreso d~ la
~iencia atómica, march~, trn~•
fa) de la cultura, en Previ•
sión y Seguridad para _1954,
publicado por la Fundidora
de Monterrey. Pida usted es•
te Ahnanaque a Manuel L.
Barragán Apartad o 4~4,
Monterre~, México. Pre
el ejemplar: $15.00 MONE

";;1

NACIONAL,

TAN FRESCAS
COMO LA BRISA!

DE VENTA . EN l AS ·M.EJO RES TIENDAS

'

�VIDA UNIVERSITARIA

10

VIDA UNIVERSITARIA

11

-==

.

Fundidores Nacionales, S. A.

Conexiones Nac¡onales, S. A.

Fabricantes de Maquinaria.

Fabricantes de Conexiones de
Fierro Maleable para Tubería.

\

'

Unimos nuestras felicitaciones al
APARTADO ·NUM. 145 :: MONTERREY, N. L.

PATRONATO UNIVERSITARIO
por su labor en pro de la cultura de

*** .

Nuevo León y por eJ
ten:er aniversario de su Revista

DESEAN TODA CLASE DE EXITOS AL
I

VIDA UNIVERSITARIA

Patronato Universitario
DE NUEVO LEQN Y A

''Vida Universitaria''
- Semanario cultural -

•

•

elicitamos al Patronato
Universitario por sus tres años
de fructífera labor.

r

'·

Andenon Clayton &amp; Co., S. A. de c. v.,
.~-. fabricantes de los Productos Acco.

Fábrica de Ladrillos
lndestriales y
Refractarios, S. A~

.

~

I,

MONTERREY, NUEVO LEON.

l.-------:---------:----_:____ _ _ _ _ ___J
.J

�12

1

VIDA UNIVERSITARIA
las facilidades de quo goza el capita•
lino; mas Cuetzalan o cualquiera de
los muchos lugares que corno él existen, no protestan¡ viven su vida con-

,-

Nuc':&gt;tra mejor fclicitacióu para el

PATRONATO UNIVERSITARIO

LA SEMANA UNIVERSITARIA

al cumplir el tercer aniversario su órgano periodístico
cultural semanario

EN

VIDA UNIVERSITARIA

SEPTfM~

MEXICO

SECCION

I•or Jo,.re Awm4año Tn11strillas

MORE LO~
OTE

406

,

TOrJOS TOMAMOS AGUA: SI PERO..•

que nuestro pafs d~bf' abandonar la ldP&amp;
de que la agricultura es la única fuent.e
de riq ucza nacional. S'cgún Germán PL11'l'I,
la tierra no ofrece ya mucho má., sat.
facción que la de una madre agotada. La
sobrepoblación en el campo eslá creand•
una presión desfavorable a la economia
mexicana.
Como camino para encontrar la solución, el catedrático de lo. Escuela de Citn.
cías Politicas y Sociales señala la indu.
t..·ialización paulatina de México.

llEDJO MILLON
DE l'ESOS
PARA LA UNA11

e

O~! EL propósito de ayudar a la
Casa de Estudio donde adquirieron
los conocimientos de su profesión.
do:;cienlos universitarios mexicanos suscri•
bieron pólizas de vida a favor de la Uní•
vcrsidad de México por
valor de más de medio
millón de pesos.
El primero de los sus•

critos, a cuya muerte se

ASAMBLEA DE
ESTl'DIANTES DE LA
UNIVERSIDAD DE SONORA

hizo pagadera la póliza.
!ué el licenciado Manuel
Gual Vidal, ministro de
Educación en el régi...
JOlt~~~~Ro rnen presidencial oasado.

Se ha celebrado en la capital de la República la Asamblea Ordinari~ del Patronato pro estudiantes de la Universidad de
Sonoro..

cor.o L'NIVEr~~ITARIO
DE LOS ESTADOS UNIDOS
A.'\lERICANOS E:\' ~fEXICO
La. Universidad de Cornell ha enviado
su famoso conjunto coral para que actúe
en el Palacio de las Bellas Artes, de la
Q pitnl de la República, como una muestra de anristo.11;a cordialidad entre ambos
paisf"s.

El próximo domingo 28 el Coro de la
Universidad de Corn&lt;&gt;ll ofrecerá un recita: en el que cantarán lo mejor de su repertorio, a fin de comprobar la gran es-.
tima que se les tiene en los cireulos musicales de Norteamérica.

17 á lllL PESOS
11.'TDA PAR.\ LA F..SC'PELA
IIElllC'A \'ERACRt:ZANA

El Pre:-idente de la R&lt;&gt;pública, don Adolfo Ruiz Cortines, hizo un don~tivo de 130
rnil pesos a la Universidad de su estado
ndt.al. Por otra partC', el gobern~dor de
Veracruz, licenciado Marco Antonio Mufioz, hizo una donación de 45 mil pesos:
con el mismo destino.
Dichas cantidades se aplicarán a la adquisición de equipos y muebles destinndos
e equipar los laboratorios de histología,
anatomin patológica, (armacologfa y patologi.:l de la Escuela de Medicina de la
Universidad Veracruzana.
S \.BIOS DE LA IJNESC'O,
EN l'NI\'ERSIDADl-:S
DEL LEJANO ORIENTE

,
ESTA SI QUE E~ AGUA BUENA /

... QUG SAB!iOSA/

Tres sabios comisionados por la UNESCO, uno neerbndés, uno suizo v uno nor•
t,.americano, llegaron a la Unh:ersidad de
Bagd.1d para estudiar Jas re!ormf!s indispr•nsabJes en la Facultad de Ciencias.
Otros dos esprcialistas franceses están en
Ja Univ·enida&lt;l de Teherán. Todos estos
funcionarios forman parte del progrruna
de ayuda técnica firmado entre Ja UNESCO y la Asociación Internacional de Uni•
v::: rsidndes, a Ja cual pertC'nece como
mi~mbro, la Univer~idad de Nuev~ León.
&lt;WE '1F--XICO YA NO F..S
'"' l'MS AGnICOL4., DICE
l'N MAESTRO DE LA UNA]lf

El doctor Manuel Germán Parra afirm11.

Sinceras felicitaciones al PATRONATO UNIVERSITARIO

La convocatoria respectiva fue firmada
por el licenciado Osear Morineau y el se,.
fiar Pedro Gonzále-z Pesqueira, presidente
y secretario, respectivamente, df" eslP pa.
tronato.
MJl310RIA DEI,
CONGRESO DE
OTOnitlNOLUUNGOLOGIA

El pasado Congreso de Otorrlno1nrtn..
gología, que se efectuó en ·]a Ciudad Uni..
versitnria de México, con Ja brillante asl~
tencia de los representantM d&lt;&gt; la Uni..
vcrsidad de Nuevo León, editará en breve
su memoria.
En ella se agruparán todas las ponen..
cias, trabajos, conclusiones y comentarios
que fueron prcS&lt;.'ntados y expuestos a la
citada reunión cienlifica.

Para conmemorar el Anive~rfo dP la
Exp:opiación Petrolera, loS universitarioa
rnex1canos becados en la Universidad de
París, prepararon un acto en Ja Casa de
México de la Ciudad Universitaria de Parfs, Francia.
Tomó la palabra. a fin de comentar con
estudiantes de todas las nacionalidades las
r~zones y comiecuenciaci de la expropia..
c1ón petrolera, el estudiante becado En..
rique González Pedrero.
DOS NUEVAS l!'ACL'LTADES
EN LA
UNIVERSIDAD DE POERLA

La Universidad de Puebla ha crea-.io
dos i:iucvas facultades: la de Ingenl~ria de
Canunos y In de Arquitectura. Los planea
d.e estudio de estos dos nuevos planteles
tlt'n~n como base concienzudos estudios
téc? 1005 que las colocan a la nltura de las
rncJores de la RcpUblica.
Las inscripciones han comenzado, notán..
do.se, ~csd~ luego, un gran alivio entre
los,. unive1:51tnrio~ poblanos que ya no se
v_eran obligado..:; a emigrar a las conges•
t1on~das escuelas de la Universidad de
México.

ª

DEPOSITO DEL CENTRO, S. A.
CONCESIONARIOS DE LA CERVECERIA CUAUHTEMOC

l---------------"'&lt;;-----

fluencia decisiva en los indígenas que
la habitan, quíencs forman mayoría
sobre mestizos y criollos.. , " "Tales
mayorías indígenas pertenecen a las
familias Azte&lt;:a y Totonaca, predonunando en Cuet1.&amp;lan el idioma Náhuatl
impuesto por los soldados conquistadores del ejército azteca, que dependiente del imperio de Aztlán, cuya sede era la Gran Tenochtitlán, marcharon de sudoeste a noreste en plan de
subyugación y anexión del territorio
y familias totonacas".

Aaro EN LA
CASA nlEXICA:l'A
DE PARIS

Y VIDA UNIVERSITARIA
en su tercer aniversario de patrióticos trabajos.

Padre Mier, 176, poniente.

cia, los mismos colaboradores del go- el sellor Jorge Villarreal hace en su
bierno (aunque me duele decirlo, por interesantísimo artículo; es el colmo,
ser uno de ellos), no ponemos el cui- que un maestro rural, disponiendo,
dado, ni prestamos la colaboración de acuerdo con su preparación, de
debida, ni el empeño necesario, no tantos nombres mexicanos. venga •
porque no nos sintamos mexicanos, escoger tal vez, irónicamente, el nom,.
&amp;ino porque nuestra preparación es bre de un español y, es más, de ua
deficiente, deficiencia que viene a re- asesino, para fastidiar con él al ind(.
dundar en perjuicio de tan loables gena, que, si llega a averiguar la propr'opósitos del actual régimen, así co- cedencia de este nombre, él o sus himo de nuestros hermanos, de genera- jos, en lugar de agradecerle al maesciones venideras y de nuestra nacio- tro el que se los haya dado, renegará
nalidad.
y aborrecerá por siempre la temeridad e inconsciencia del maestro que
En el artículo "Cuetzalan, joya se- se lo adjudicó.
rrana'\ en una de sus partes dice el
señor Villarreal: "El medio geográfiMe imagino que sí el maestro ru..
co y en especial las condiciones clima- ral que bautizó al indígena con tal
tológicas de la zona, ejercen una in- nombre, sabía que Pizarro fué el con-

Monterrey, Nuevo León.

CORTES Y LA MALINCflE, FRESCO DF. JOSE CJ,EMENTE OROZC,'O EN LA

ESCUELA NACIONAL l'REPARA'I'ORIA.

N LA revista "MA:f.!ANA", en el nÚ•
mero 551, correspondiente al 20 de febrero, en la página 37
aparece el interesante reportaje del señor Jorge Villarreal, ilustrado con las
fotos del señor Julio Mayo "CUETZALAN, JOYA SERRANA", en que
se nog muestra, una vez más, 1a hern10sura auténtica de nuestro México,
haciendo que la satisfacción (mexicana) reboce de orgullo, al conocer de
la forma en que viven los seres, que
no por encontrarse alejados de la
(¿civilización?) capital, buscan en
sus posibilidades su cultivo físico, espiritual cultural y económico, en
los apa~tados lugares en donde residen.
El conjunto formado por el señor
lorge Villarreal y el señor Julio_Mayo nos hacen admirar a los hab,tanle; de Cuetzalan, en esta vez, como lo
podrán hacer en otras, con otros muchos lugares a los que desgracia_damente no se les ha querido dar la unportancia que merecen, por el solo
hecho de encontrarse apartados de la
capttal y consecuentemente, de todas

En la página 41, al pie de la preciosa fotografía indígena, a cuyo fondo
se encuentra la obra española, lograda por el señor Mayo, dice: "La inmensa mayoría de los indígenas, carecen de nombres originales propios.

auistador del Perú, no suoo de la injusticia y crueldad con q~e éste asesinó a Atahualpa,
Pero ¿acaso sabría quien fué Atahualpa?,
Ojalá y nuestro gobierno se lijara
aún en ésto, pues· 1a Secretaría de
Educación Pública, en su programa,
~n su mismo plan de estudios, podría
mcluir el de la imposición de nombres Il;exicanos, considerando que
son mas propios a los indígenas, que
cualquier otro extranjero,
En el caso presente, ¿qué semejanza encontrai·ía el que dió el nombre
al indígena, con aquel de quien lo to-

mó?

¡Que ironía! ¿No cree usted que é&amp;to es el colmo?.

·1~~---"-"- ~-~:: .·. - ri,··.-~ -r-Ñ :f
f'&gt;;

forme a sus costumbres y adaptados
al medio y su evolución serfa grande,
ejemplar, si los que tienen a su cuidado la responsabilidad de su cultivo
moral e intelectual, no fueran a torcer su originalidad, con lunares necios, como es el que ha motivado estas lineas.
El gobierno de México, nuestro gobierno, se ha preocupado, por primera vez en ]a historia, con todo entusiasmo, por mexicanizar a México;
porque el mexicano conozca lo suyo,
lo que le pertenece, lo que le corresponde,
. . sin la intl'Omisión del extran~

1er1smo.

La pre n s a mexicana coadyuva
enormemente, e impulsa los anhelos
de nuestro gobierno; prueba de ello,
el artículo de ''MAtitANA", de los señores Villarreal y Mayo, mismo a que
me estoy refiriendo; pero por desgra-

'!;,

Los maestros rurales, los han registrado con los nombres de caudillos y
héroes de diferentes países de habla
española, En esta gráfica, Juan Francisco Pizarro, nombre del conquistador del Perú; estos nombres, se heredan a los hijos. Estos son los descendientes de una raza cuya sede fué la
gran Tenochtitlán. El idioma que predomina en la región de Cuetzalan es
el antiquísimo Náhuatly

Es el colmo; es el colmo que un colabor~dor del gobierno, mexicano y,
ademas, edurador no haya caído, M
ya en todas las consideraciones quo

ATAJJUAJ,l'A,
• ••. la luJwiticia 1 crueldad del oou.qu.uta,..

dor Piurr• ..• .,

�12

VIDA UNIVERSITARIA

las facilidades de quo goza el capita•
lino; mas Cuetzalan o cualquiera de
los muchos lugares que como él existen, no protestan; viven su vida con-

Nuestra mejor felicitación para el

PATRONATO UNIVERSITARIO

LA SEMANA UNIVERSITARIA

al cumpür el tercer aniversario su órgano periodístico
cultural semanario

EN

VIDA UNIVERSITARIA

SEPTfM~

MEXICO

SECCION

Por Jorce Awindaño Tnt1i.trill.M

MORELOS

OTE

406

,

que nuestro paJs dPbe abandonar ta Idea
de que la agricultura CJi Ja única fuenle
de riqueza nacional. Segün Germán Parra.
la tierra no ofreee ya mucho más satiafacción que 1a de una madre agotada. La
sobrepoblación en el campo está creande
una presión desfavorable a la economla
mexicana.
Como camino para encontrar la solución, el catedrático de la Es~uela de Cien.
cias Políticas y Sociales senala la indu.tdalización paulatina de México.

llEDJO MILLON
DE PESOS
PARA LA UNAM

e

OM EL propósito de ayudar a la
Casa de Estudio donde adquirieron
los conocimientos de su profesión,
doscientos universitarios mexicanos suscri•
bieron pólizas de vida a favor de la Uni-

TOPOS TOMAMOS AGUA: SI PERO..•

versidad de México por
valor de más de medio
millón de pesos,

El primero de los sus-

critos, a cuya muerte se

ASAJ\IBLEA DE
ESTl'DIANTES DE LA
UNIVERSIDAD OE SONORA

hizo pagadera la póliza,
rué el licenciado Manuel
Cual Vidal, ministro de
Educación en el régi

Se ha celebrado en la capital de la República la Asamblea Ordinari~ del Palro,.
nato pro estudiantes de la Universidad de
Sonora.

4

JORC:f.: AVENDARO

INF.SnIU.AS

men presidencial oasado.

C'OI:O l':'.\'IVEI:SITARIO
DE LOS ESTADOS {'NIDOS
A:11.ERJCANOS &amp;.~ MEXICO

La convocatoria respectiva fue firmada
por el licenciado Osear Morineau y el se,.
fiar Pedro González Pesqueira, presidente
y secretario, respectivamente, de eslP pa
tronato.

La Universidad de Cornell ha enviado
su famoso conjunto coral para que actúe

en el Palacio de las Bellas Artes. de 1a
C: pita! de la República. como una mues•
tra de ami:stosa cordialidad entre ambos
pafaes.
El próximo domingo 28 el Coro de la
Universidad de Corne11 ofrecerá un reci•
ta: en el que cantarán lo mejor de su re•
perlorio, a fin de comprobar la gran es-,
tima que se les tiene en los círculos mu•
sicalc.c; de Norteamérica.
l7J )llJ, PESOS
,\Vl DA l'AR.\ LA ESCT'El,A
IIEDICA \'ERACRt:11'~\NA
El Pre1-idente de la R&lt;'pública, don Adolfo P.uiz Cortines, hizo un don~tivo de 130
mil pesos a ln Universidad de su estado

natal Por otra partE", el gobernndor de
Veracruz. licenciado Marco Antonio Mu•
ñoz, hizo una donación de 45 mil pesos
con el mismo destino.
Dichas cantidades se aplicarán a la ad•
quisición de equipos y muebles destinados
e. equipar los laboratorios de histología,
anatomía patológica, !nrmacolo,!!ía y pa•
tologia dE" la Escuela de Medicina de la
tTniversidad Veracruzann.
8-'\BIOS DE LA IJNESC'O,
E:-1 l'XIVERSIDADES
DEL LEJ&amp;'iO ORIENTE

Tres sabios comisionados por ]a UNES.
CO, uno neerlandés, uno suizo y uno nor•

,
ESTA SI QUE E~ AGUA BUENA /

... tlUG SA8/l0SA/

t 0 nmericano, llegaron a la Universidad de
Bagdad para estudiar las reforméis indis•
p,')nsnbles en la Facultad de Ciencias.
Otros clos esp"cíalistas franceses están en
la Fniversidad de TehE-rán. Todos estos
funcionarios forman parte del programa
de ayuda técnica firmado entre la UNES.
CO y la Asociación Internacional de Universidades, a la cual pert&lt;'nece como
mi.?mbro, la Universidad de Nuev~ León.

on: ,1EXIco YA

NO ES
DICE
l'N MAESTRO DE LA lTNAM

1---. P.\IS AGRICOL'\.,

El doctor Manuel Germán Parra afirma

Ml!lllORil DEL
CON&lt;;JU!:So DE
OTOI:RINOL.UIINGOLOGIA
El pasado Congreso de OtorrJnolarin..
gología, que se efectuó en ·ta Ciudad Uni..
vcrsitaria de México, con Ja brillante asL,;i.
tencia de los representantrs df' la Unt...
vcrsidad de Nuevo León, editará en breve
su memoria.
En ella se agruparán todas las ponen..
cias, trabajos, ronclusiones y comentarios
que fueron preS{'ntados y expu~tos a la
citada reunión científica.
AC,'TO EN 1.A

CASA MEXICA:\'A
DE PARJS

Para conmemorar e-1 Anive~rfo dP la
Expropiación Petrolera, los universitarios
mexicanos becados en la Universidad de
París, prepararon un acto en la Casa de
México de la Ciudad Unh·ersitaria de P&amp;•
ris, Francia.
Tomó la palabra. a !in de comentar cort
estudiantes de todas las nacionalidades las
r?zones y consecuencia., de ]a expropia•
c!ón petrolera, el estudiante hecado En.
r1que González Pedrero.

nos NUEVAS l'ACULTADES
EN LA
IINIVERSIDAD DE PUEBLA
La Universidad de Puebla ha creado
dos i:iuevas facultades; la de Ingeniería de
Caminos y la de Arquitectura. Los planc1
de estudio de estos dos nuevos plnntele.t
tien~n como base concienzudos estudios
téc?1cos que las colocan a la altura de las
meJorcs de la República.
Las inscripciones han comenzado, nolán..
dose, ~esd~ luego, un gran alivio entre
los un1vcrs1tari&lt;K poblanos que ya no se
v_crán obligado..; a emigrar a las conge.~.
tu:~n~das escuelas de la Universidad de
Mex1co.

Sinceras felicitaciones al PATRONATO UNI V ERSITA RIO y a VIDA UNIVERSITARIA
en su tercer aniversario de patrióticos trabajos.

DEPOSITO DEL CENTRO, S. A.
CONCESIONARIOS DE LA CERVECERIA CUAUHTEMOC

Padre Mier, 176, poniente.

L - - - - - - - - - - - - - -~~- - - - - -

cia, los mismos colaboradores del go- el sellar Jorge Villarreal hace en Sil
bierno (aunque me duele decirlo, por interesantísimo artículo; es el colmo,
ser uno de ellos), no ponemos el cui- que un maestro rural, disponiendo,
dado, ni prestamos la colaboración de acuerdo con su preparación, de
debida, ni el empeño necesario, no tantos nombres mexicanos, venga a
porque no nos sintamos mexicanos, escoger tal vez, irónicamente, el nom,..
sino porque nuestra preparación es bre de un español y, es más, de ua
deficiente, deficiencia que viene a re- asesino, para fastidiar con él al indídundar en perjuicio de tan loables gena, que, si llega a averiguar la propropósitos del actual régimen, así co-- cedencia de este nombre, él o sus hin10 de nuestros hermanos, de genera- jos, en lugar de agradecerle al maesciones venideras y de nuestra nacio-- tro el que se los haya dado, renegar.{
nalidad.
y aborrecerá por siempre la temeridad e inconsciencia del maestro que
En el artículo "Cuetzalan, joya se- se lo adjudicó.
rrana", en una de sus partes dice el
señor Villarreal: "El medio geográfiMe imagino que sí el maestro ru•
co y en especial las condiciones clima- ral que bautizó al indígena con tal
tológicas de la zona, ejercen una iu- nombre, sabía que Pizarra fué el cou-

Monterrey, Nuevo León.

CORTES Y LA MALINCHE, FRESCO DI': JOSE CJ,EMENTE OROZCO EN LA
ESCUELA NACIONAL l'REl'ARATORIA.

N LA revista "MA.
:lil'ANA", en el número 551, corrcspon•
diente al 20 de febrero, en la página 37
aparece el interesante reportaje del señor Jorge Villarreal, ilustrado con las
fotos del señor Julio Mayo "CUJiiTZALAN, JOYA SERRANA", en que
se nos muestra, una vez más, la hern1osura auténtica de nuestro México,
haciendo que la satisfacción (mexicana) reboce de orgullo, al conocer de
la forma en que viven los seres, que
no por encontrarse alejados de la
(¿ civilización? ) capifal, buscan en
sus posibilidades su cultivo físico, espiritual cultural y económico, en
los ap~tados lugares en donde residen.

fluencia decisiva en los indígenas que quistador del Perú, no supo de la inla habitan, quienes forman mayoría justicia y crueldad con que éste as&amp;sobre mestizos y criollos... " "Tales sinó a Atahualpa,
mayorías indígenas pertenecen a las
familias Azteca y Totonaca, predon11Pero ¿acaso sabría quien fué Atanando en Cuetwan el idioma Náhuatl
impuesto por los soldados conquista- hualpa?.
dores del ejército azteca, que dependiente del imperio de Aztlán, cuya seOjalá y nuestro !lobiern_o se fijara
de era la Gran Teuochtitlán, marcha- aún en ésto, pues la Secretaría de
ron de sudoeste a noreste en plan de Educación Pública, en su programa,
subyugación y anexión del tenitorio en su mismo plan de estudios podría
y familias totonacas".
incluir el de la imposición de nombres mexicanos, considerando que
En la página 41, al pie de la precio- son más propios a los indígenas, que
sa fotografía indígena, a cuyo fondo cualqmer otro extranjero.
se encuentra la obra española, lograEn el caso presente, ¿qué semejanda por el señor Mayo, dice: "La inmensa mayoría de los indígenas, ca- za encontraría el que dió el nombre
recen de nombres originales propios. al indígena, con aquel de quien lo tomó?
¡Que ironía! ¿No cree usted que ésto es el colmo?.

forme a sus costumbres y adaptados
al medio y su evolución sería grande,
ejemplar, si los que tienen a su cuidado la responsabilidad de su cultivo
moral e intelectual, no fueran a torcer su originalidad, con lunares necios, como es el que ha n1otivado estas líneas.
El gobierno de México, nuestro g&lt;&gt;b1erno, se ha preocupado, por prímera vez en la historia, con todo entusiasmo, por mexicanizar a México;
porque el mexicano conozca lo suyo,
lo que le pertenece, lo que le corresponde, sin la intromisión del extranjerismo.....

El conjunto formado por el señor
lorge Villarreal y el señor Julio Maro nos hacen admirar a los habitante; de Cuetzalan, en esta vez, como lo
La pre n s a mexicana coadyuva
podrán hacer en otras, con otros muchos lugares a los que desgracia_da- enormemente, e impulsa los anhelos
mente no se les ha querido dar la im- de nuestro gobierno; prueba de ello,
portancia que merecen, por el solo el artículo de "MARANA", de los sehecho de encontrarse apartados de la ñores Villarreal y Mayo, mismo a que
capllal y consecuentemente, de todas me est.oy refiriendo; pero por desgra-

Los maestros rnrales, los han registrado con los nombres de caudillos y
héroes de diferentes países de habla
española. En esta gráfica, Juan Francisco Pizarro, nombre del conquistador del Perú; estos nombres, se betedan a los hijos, Estos son los descendientes de una raza cuya sede fué la
gran Tenochtitlán. El idioma que predomina en la región de Cuetzalan es
el antiquísimo Náhuatlw
Es el colmo; es el colmo que un co-labor~dor del gobierno, mexicano y,
ademas, educador no haya caído, no
ya en todas las consideraciones quo

,j_:':'f,

·Jt,

ATAIJUAl,PA,
• ... la io,Ju.t:&amp;icia 7 erueJdad del ooaqllia....

dor Ptu.rre .. ~"

�2

VIDA UNIVERSITARIA

'VIDA UNIVERSITARIA

-----

Los VII Juegos Deportivos Ceníroamericanos ydel Caribe
"Lo esencial no es vencer,
sino saber competir"

E
1

S ll\lPORTANTE al expresar algo sobre los Sépti..
mos Juegos Deportivos 2cntroarnericanos y del Ca•
ribe hacer por lo menos una pequeña historia de lo
sucedido en el deporte er. el presente sigJo.
A fines del siglo pru;ado, el barón d~ Coubertin

y el conde Baillet Latou:-, t:ntre otros cabaJJeros. tra..
taron de volver a escenlficar algo como lo que los
griegos llamaban sus 011mpíadas, que ~ran hechas

con el objeto de !&gt;uscar ;a difusión del deporte en•
tre la juventud. Lo que se creia y se sigue pensando significa ante ter
do un acercamiento entre todos los países del mundo, un conocimien..
to entre s1 de todas las razas del planeta.
Fué en 1896 cuando surgió el primer intento. Aunque resultó ~
lo un leve resplandor de lo que mfu. tard.e se lograría, dió a .pensar
que la idea no babia sido lo suficientemente brillante para s~tenerse
en_ pie. La idea de los principales iniciadores del proyecto (Coubertin
y Latour) era continuar Jas Olimpbclas teniendo como punto princi•
pal las pruebas de pista y c~mpo, tal y como se acostumbraba en la
antigua Grecia, pero notaron que la única manera de hacerlas más
llamativas sería agregar otros deportes, lo que sirvió para iniciar así
las nuevas Olimpíadas.
México empezó a competir en e~ta rlase de justas en 1924. Fué
en la Octava Olimpíada, verificada en Pnrís. Como sucede en estos
casos, el pequeño grupo mexicano hizo el viaje con más entusiasmo
que calidad, para poder codear.se con deporti5:tas de todo el mundo..
Eso posiblemente hizo ver al conde Baillet Latour que se necesi•
taba fomentar mayormente eJ deporte regional, y asi realizó un via•
je por América del Sur, la clel Centro, Las Antillas, Lejan'.&gt; Oriente, y
logró establecer, por lo pronto, en 1926, los Juegos Centroamericanos, en los que solamente rarticiparon Cuba, Guatemala y México.
El pro)ecto de hacer los juegos sudamericanos no tuvo el éxito
e~erado, pero s1 "pegó" en adelante- en !os centroam~ricanos y los
MEXICO DESFILA EN LOS VIl JUEGOS DEPORTIVOS CENTROAMERICANOS Y
del Lejano Oriente, los cuales deberian hacerse cada cuatro años, o
DEL CARIBE.-El ,nonumental estadio de la Ciudad Univers·taria de México abrió sus
sea en los intermedios de los grandf"s juegos olímpicos.
México logró ser el país sede de los I Juegos Deportivos Cenbrazos para recibir a ias delegaciones de once países amigos. El último contingente, el de
troamericanos, en 1926. En realidad, la actuación de sus conjuntos !ué
México, fue con el que cerró el desfile de conjuntos concursantes. Un aspecto de la fiesdestacada. No sucedió lo nismo en la Habana, Cuba, en 1930, y muta inaugural de los Juegos Centroamericanos y del Caribe
cho menos en San Salvador, en 1935; ni lograron sus conjuntos levan•
tar cabeza en 1938, en Panamá; en 1946, en Barranquilla, Colombia;
y en 1950, en Guatemala. El deporte mexicano ha estado trabajando
a base de tumbos continuos. Tan pronto ,;e ha logrado un éxito, y nos
ha dado por flojear en seguida. Y es que la ayuda dada al deporte
por las autoridades gubernamentales no ha estado a la altura del proICASIO SILVERIO Ferrer,
tensidad de sus so11ozos daba a tro. Su desesperación y fn(:tidio a
greso tenido en los países que con más entusiasmo lo han fomentado.
el velocista más rápido de
~ntendí'r· que ~st1ba sufriendo
Los Séptimos Juegos Deportivos Centroamericanos y del Caribe,
eso se debe, porque en las dos
Cub..'1, se encontn~ba en ]a
en los que concursaron 12 paJses, han servido para abrir una nueva escaJ;FJ:-i.ta de vencedores desJ;&gt;ués inteMJmente.
ocasiones él ~reyó que babia
pauta a la posición que Méxko deberá tomar en futuras competencias de ser anunciado sub-campeón
triunfado''.
En :a sección ctonde se enconinternacionales. Ya se han tomado muy en serio las experiencias de centroa.rnericano de los 100 mepasadas iustas. Ya nuestro deporte no anda en pañales. Ha crecido tros, ::ado librr, teniendo n su la- traban los delegados cubanos se
Y mientras Silverio Ferrer seun tanto y empieza a llevar al cabo un trabajo mejor delineado, que do a Oti1io 0:guin, de México, explicaba el motivo de su desespe- guía jnconsolable, el público en
nos llevará, tarde o temprano, a esa superr.ción que tanto anhelamos flamn.~1te monarca e imple.ntador rnción. -"Hace cuatro años, en la albe1 ca guardaba sllencio y
Guatemala, Nicasio llegó a Ja l'espeto completo al etcucharse
los que queremos que México sea en la educación física un país que de récords de la prueba.
meta,
habiendo derrotado enton- e~ himno patrio, cuando premiavaya a la vanguardia de todas las naciones del orbe.
Silvcrio Ferrer no pudo resistir
Doce naciones han participado en estas justas deportivas. México el 11:rnto, como un chiquillo, ta- ces a Alberto Isaac. Su mano lle- ban a! mexicano "Cachuchin"
les ha abierto sus brazos a tedas. Los ha tratado con la misma simpa- pándose la cara con ambas ma- gó al borde de la alberca mos- Olguin, el que había hecho protia que si fueran sus propios hijos. El día 5 del mes de marzo de 1954 nos, y sin que nada ni nP.die pu- trando rlaramente su victoria. Su mesa de no cortarfe el cabello
quedaron oficialmente inaugurados estos juegos, si¿ndo el escenario diera consolarlo, sufrió en forma contrario, según los jueces, tocó mienr.:r·cs no baj:ua su tiempo del
de los mismos el beJlísimo €Stadio de la Ciudad Universitaria de Mé- intens.':t por largo rato. Su suda- primerc, pero con tu mano suminuto de los 100 metros, y un
xico. La presencia del señor Presidente de la República, don Adolfo dera, como enorme pañuelo, le mergida Ahora ha sido al revés; grito colectivo s u r g i ó de toRuiz Cortines, acompañado ¡,or numerosos miembros de su gabinete, tapaba toda su cara, pero la in- tocó arriba, y Olguín, por debajo,
das 1.-..s gargantas: ;VIVA MEdió a la fjesta del músculo y la unidad de las naciones centroamericaY nuf'vamente ha perdido el ceXICO!
nas una solemnidad y una seriedad digna del mejor festiva] deportivo
del mundo. En algunas de ~us palabra.,;¡ dijo "México os brinda su hospitalidad tradicional y su afecto". Terminó diciendo: "En nombre de 1a
amistad sincera de nuestros países, que debemos acrecentar y hacer
•
• cada día más fraternal, tengo la honra de declarar solemnemente
inaugurados los Séptimos Juegos Deportivos Centroamericanos y del
Caribe".
México presentó su conjunto má;; numeroso en toda la historia de
los juegos centroamericanos. Aprov~ó perfectamente que se hacían
1 r
en casa. La selección de sus conjuntos representativos fué algo suma•
J
mente plausible, parque también sirvió para que siquiera en esta oca•
l'
sión se buscara, ante todo, la mejor delegación que nunca ha logrado 1
pararse en nuestro pais.
.
. .
.
. ..
El estadio de la Ciudad Umvers1tar1a de México se smtio transportado hasta sitios jnaccesibles, cuando. se Jlevó a cabo 1~ solemne
inauguración de los juegos. Todos los de,2ga.dos de 1~ n~c1ones hermanas estuvieron conformes en ace¡,tar que su orgamzac1ón fué perfecta y que el público supo comprender que los visitantes necesitaban
más que nadie el estimulo de su apla_uso y el entusiasmo de_ sus gritos. Asi se iniciaban los juegos deportivos, segundos que ~éx1c~ lleva
al cabo, y en Jos cuales se logró éxito tremendo, una !&gt;at1sfacc1ón de
haber cumplido, poniendo todo el t&gt;sfuerzo y el entusiasmo que se
posee.

EL DEPORTISTA TAMBIEN SIENTEN

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ATLETISMO

SE CORRIA LA ELIMINATORIA DE LOS 110 METROS CON VA
en la que se ha especializado el universitario Vicente Tavares fu, \LAS:--: La prueba
evento durís~o. Tavares, una de las más firmes esperanzas de ~ ,"~ as elim,_nator,~s un
ción de los musculas de una de sus piernas y cayó a tie
t d ex, co, sufr1~ la d1stenrra an es e sa1tar la prunera valla.

E H A señalado
e o n perfecta

14.46 metros. Otro tanto conse-

guía Claudlo Cabrt&gt;jas, de Cuba,
en salto dP. longitud, con :7.46
razón que la metros. En los 800 metros f!nabase de cual- Jes el panameño Frank Prince
q u i er deporte
impun tiempo de 1'54"4/10, mees el atletismo. jorando en cuatro d~i?1os el
Saltar, correr tiemp.J anterior. Por ul~u_no, el
y lanzar son.
colombiano Jaime ~'\ricio, en
entre otros ejercicios, los princi- los 400 metros con vall!'s, Y ~n
pales de cualquier t'.ct!vidad de- las pruebas de e1imlnac1ón, deJÓ
portiva. Por e'iO, asistir a unas sentada ]a marca de 53"3/10. Dos
com~tencias como las compe- de los tiempos anteriores son m~tencia:; deportivas centroameri~ jores que Jos hechos en los Pricanas y no estAr presente en las mero!:&gt; Juegos Panamericano-..
pruebas de pista y campo no es
El guatemalteco M~tco Flores
mis que estar comeu.~ndo un empezó en la tercer jorn3da de
error imperdonable.
las pruebas attcticas de los VII
Y nuestro viaje :1. los VII Jue- Juegos CentfOltmericanos a dAr
gos D~portivos Centoramerica.nos muestras de ser el hombre de
v del Cs.ribP. no iba a. ser posible hierro «!e esta justa. No se tiró
Stn ver 1a manera d~ ver en su
totalld!!d las dist int:t~ competen- a fondo ni buscó imponer ning~na marca. Corrió cuid.:tndo su
cias oue se iban a efectuar en el
est~.dio de la Ciudad Universita- re, r.:v..biendo perfectamente que
ria de México. De ta1 modo, que lleV3M a dos mexicn.nos que son
podemos rlecir ex.l\cta.mente lo suma.mente peliitroc;;os en cualque SL•cedi6 en los s~is días de quie:- momento. Fué en 1a última
competencias, con los pormeno- vuelta cuando Mateo, oue se hares qui&gt; más llamaron la atención bía pegado a Eligio G3licia (el
de los aficionados ou-'? en núme-ro vence~or en stt-t-pl!l.chase) y Panextraordinario se dieron cita día chit3 Hernández, de quien se
a. día en la forrnidaNc in'italación conJhba bastante, me-tió un terriL
situ~.da en lo que fuera el Pedre- tle sprint de cerca de trescientos metros, y aunque Galicia saga dr, San Angel.
DESFILABA L&lt;\. DELEGACION DE CUBA EN LA ALBERCA UNIVERSITARIA.
E
l
domingo
7 de mll.rzo de 1954 lió en su persecución, todo fué
Ante los aplausos de la gran concurrencia que se d.ió cita en la primera jornada del camempezaron los eventos de pista y inútil, puesto que el ºcha~in" se
peonato centroamericano de natación, desfila han las hermosas nadadores de la hermana
campo. La primera sati~facción había lanzado a la obtención de
República de Cuba. Los isleños presentaron un grupo novato, pero con grandioso espríritu
de nuestro viaje fué ver a Cruz su primer sitio, con Jo que señaSerrano, el mexicano que se cu- laba el paso que iba a se~ir en
de pelea.
brió de gloria al conquistar los adelante. Su tiempo de 15 minutos ron 57 segund◊'- no mejoró
10,000 metros pt:mos, con un
tiemp:&gt; récord de 32 minutos, 59 c.1 r&amp;.:,rd anterior, por cerca de
segundQ!l" y dos quintos. Esta 9 se;::undos, impuesto por M.
prueba fué la única en la oue el Ramj'Jn, de Trinidad, en 1916.
famos, marathonista . Mateo o En es~a sesión dos mexicanos se
lucieron. Primero fué Alfonso
ARITA PANTOJA tiene dó sin conocimiento.
ro qui.! para ella v~lía más que Dorolrl) F lores fué derrot~do en Cruz eJ que dió a México un sealgo que- decir a quienes
estos juegos, pu~sto que más tllrViol~ntamente fué conducida a su vida entera.
gundo lugar en disco. con tiro de
convivirán con ell:t en el un sanntório. Le hicieron una
Su des~ quedó satisfacho. Par- de fué el vencedor en los 5,000
íulur'J. Fallando breves días pa- operación y le fueron curadas sus ticiT)ó tal y como quería, pero ~u metros y en el pequeño inara- 39 ml"trns; más tarde, el garrochist? Jaime A~uilera obtenía
ra que se iniciaran los VII Jue- heridas una a una. Todo mundo espíritu indomable quedará la- thón el~ 21,097 metros.
gos C?nlroamericanos, ella, acom- pensó que Sarita no podría com- tente pnra futuras justas. Sarila
El vaquero de Cor.pa, o sea el idéntl~ puesto en su esJJecialipañad'.! de varias amigas, se di- petir ca los centroamericanos, sin Pantoj.:- seguirá en pie de lucha, formidable Cruz Scrrnno. supo dad. :,! saltar 3.90 metros. Un récord se mejoró este día: f'l de
rigía =i. prepararse pnra el desfile saber que ella aún sufriendo su
y su cjPmplo, ded ic&amp;ción y va- admin~strarse per!ectrunente. Pe- los 110 metros con vallas. El cude abnnderamiento di" 1a delega- desgracia repetía come, un eco ..•
lf'nti?., deberá servir para las de- ro so!amente hlsta la mistad del bano Evaristo Iglesias hizo una
ción mexicana. Iban en un coche
&lt;!¡Competiré!... ¡Competiré!..... portis:ns de nuestro país, que ve- recorr!do dió oportunidad a sus
de modelo no muy I"eciente y con ¡Competiré!..." Tal y como lo hi- rán en ella como u! símbolo, lo contrs.rios para que le discutie- marca de 14"5, oue borra la lln,us frl:'nos en malas condiciones. zo y, s.unque no ganó, porque no que vale y sieniíica el esfuerzo ran el triunfo. En se-guida se de- terior de 1""9, impuesta en PaSil'\ saber cómo ni por qué, de
había grandes oportunidades de contcn'.do de mucho tiempo, el jó ir con libertad hacia la con- namá, en 1939.
Los 1•uevos récords continuaron
pron to se les atravesó un camión hacerlo, no era su caso el de que '&gt;e? tratará de cristalizar en ouista de la corona emblemática
de carga y' el violento choque no aquel que revivió de sus propias ~n la primera oportunidad, para de la :moremacía ~ntro3merica- cayendo en los tres últimos días
tard.j en sucederse. Sarita Pan- cenizas. No podía considerarse hacer factible el que México ad- na. México había conquistado su de competencia. PMa empezar
toja fué la victima principal del que se levantara de la cama a quien., en poco tiempo, la ma- primera medalla de oro en los jue- diremQS que los 110 mc-tros con
obstáculos, con el cubano Samuel
accidente. Su carita ch3.tita, de vencer a todas su.s contrarias.,
durez deportiva, q1.1e sólo vendri gos y nuestros compatriotas fes. Anderson. volvieron a sentir el
níña, fué a pegar contra el vidrio sino el de una jovencita que ha- cuando los ejemplos como el antejaban el triunfo, porQue era
del automóvil. Pronto su cara bía ac.:triciado anhelante el mo- terior se repitan a cada instan- una sntisfacción propia de todos, zarpazo de la velocidad, cuando
&lt;'Ump1ió la distancia en 14''3/10.
mostró los efectos del tremendo :nento de competir por su patria, te. Satita ha hecho algo que hay poroua México había ganado.
Impacto y la sangre brotó de nu- ese instante fugaz de una vida que fijarlo: señaló una línea perOtrM dos pruebas se V(&gt;rifica- Las damitas también hacían de
merosas heridas. Su rodilla dere- que posiblem~nte nada vale, ni foct:1 &lt;le honr:1dez di::-nortiva que ron ~n esta sesión. En una de las suyas. Con la jabalina, la salcha también había sufrido y que- nada signifique para muchos, pe- vale l~ pena eternizar.
ellas, nuestra patria estuvo a un vadori?ñe. Ana Mercedes Campos
paso de ganar y mejorar el ré- logró imponer una nueva distancord d'} Cer.tro América. Sin em- cia de 38.82, más de dos metros
bargo, la cubana Ateinndrina He- mejo" que la anterior. Y dos merrera SP encargó de sentar la xicanas hacían lo propio, pero
marca de 37.18 metros. mientras sin poderla superar a la nueva
cutora de la prueba centroame}(IS competidl)ra,; de MtS,xico, Lili
Schlut('r y Conchita Villanucva, rican:1..
trataban de auitarle la wnremaCompitiendo en el pequeño escia sin que tuvieran la suerte ne- tadio, el de prácticas, se enconc-esaria oara conseguirlo. Tam- traban tos competidores en marbién en la primer sesión se im- tillo. Luis R. Betancurt, de Cuba,
plantó nueva marca en tos 400 pidió para si el imponer nueva
metroo con v~llas. El autor de la marca, y lo oonsiguió, tirando la
h a za ñ P fué el portorriQueño
herramienta a 46.96 metros.
Amad.:!o Francis, que teñató un
Si todo ello fuera poco, en el
tiempo en los cronógrafos de sato triple se hicieron tremendos
54" 6/10, suocrior en tres déciesfuerzos que quedaron compenmas 9.l anterior. hecho en Guate- sados con un tremendo impacto
mala oor el cólombiano Jaime de 14.86 metros, prOOuctos de la
Apai-iC!o.
técni-::as y fibra de Víctor HerRee.lmente el princinio de los nández, de Cuba. Los lugares
Pventoo de nista no fué más que quinto y sexto se quedaban para
atletas mexicanos, que fueron
el reflejo de lo que más tarde
vendrfrt parA todos los amantes Fran::isco Dávi1a y Jorge Aguial deporte de pista y campo, los rre.
Si .:?llo no tuviera ninguna graque 1 legaron a sumar hnsta .. .
cia, se empató el récord femenil
25,000 personas, algo d.asusado en
nuestro medio.
de 100 metros planos, que es de
12"1,
y Amalia Yubi la mexicaSi el triunfo para México en tos
na y gran corredora, dejaba sen10,000 metros fué algo grandioso,
1
no lo íué menos 13 victoria de tada a marca de 12", que se quelos 3,000 m e t ros ste-t"plachase &lt;Ió colgada, esperando que en los
&lt;co~t. vallas), en la que Eligio próximos centroamericanos al·
Gal,cm se coronó en forma bri- guien venga a derrumbarla.
Gcorge Rhoden, que llevaba la
11:.i.ntí.i!mn, por ser la primera
vez que se corre este· evento. El fama df&gt; ser nada menos que el
récord que impuso servirá para campeón olímpico de los 400 meSPr barre en futuras competencias . tros planos, tuvo que ceder ante
Su t'.empo fué de 10 minutos, 22 ia potencia y el tremendo esfuer •
.
PEQUE~O DE NATACION DE EL SALVADOR.- Realmente, en
zo que imprimió en sus últimos
segundos, con 4 décimos.
UN CONTINGENTE
t
,
gran
oposi'cio'n
de
sus
países
contendientes.
El
~alvador
traPara completar la 'iegunda jor- metros el gran corredor cubano
. • M' · no encon ro
.
,
.
.
.
natacion, ex,co
_
fngente
que siempre disputo con entus,asmo la v1ctona
nad~. SP impu,;ieron récords en Angel Gracia. Aur.que no mejo1
jo a los juegos un pequeno con a los demás participantes.
lanwrnicnto ele la bala, f)Or Ra- ró el récord anterior, sl dejó esmón Rosario, d:, Puerto Rico, con crito r-stos números: 47"9/10.
SIGUE EN LA PAGINA 12

S

BARON DE COUBERTIN

___,j

3

ª'•

' MUJER MEXICANA
VALIENTE

s

�VIDA UNIVERSITARIA

4

TABLA DE "RECORDS" DESPUES
DE LAS PRUEBAS DE ATLETISMO
VH

CAMPEONES DE ATLETJSMO DE LOS
JUEGOS CENTROA!IIERICANOS
·
C b
Tiempo 10"5/ 10
Raf~l Fortun, de u a.•
Tiempo 21'12;10
ioo metros planos,
LPSlie Lai..ng, de Janiaica..
'l.'íemi&gt;o 47''9/10
200 metros planos,
Augel García, de Cuba.Tiempo 1'54:"4/ 1()
4.00 metros planos,
J''ra.nk Prince, de Panamá_.•
1180 m etros panos,
Tiempo 4'1G"4/ 10
)' l'a.nk Prince, d e Panama, ..
1,500 m~t:ros planos,
Jloroteo Flores, de Guatemala.•
Ti'empo 16'57"
G,000 metros planos
( 'ruz Serrano, de l\Jéxico.'J.'iempo 32'59"4/10
10,000 metros planos,
lloroteo Flores, ,le Guatemala.Tiempo JhJó'20"
%1,097 metros,
Samuel Anderson, de Ouba.Tiempo 14"3/ 10
11 O con vallas,
Jaime Aparicio, de Colombia.Tiempo ó3"S/10
400 con vallas,
JAl\lAICA
(Gru:dner,
LaBeach,
Rdt&gt;vo de t x 100,
Tiempo 40"9/10
Laing y Rhoden).Tiem1,o 03"3/10
JAJ.'\fAICA
(Laing,
Gardner,
Relevo de t x too,
Tiempo S'l2"
Rhoden y Gooden) .Marca 1.875
:Roberto
L.
López,
de
Cuba
...
Salto alto,
Marca 7.46 metros
Ciaudio
Cabrera,
de
Cuba..
Salto largo,
Marca 14..86 metros
\'íctor 1\-1. Jlernández, ,le Cuha...
Salto triple,
José C. Barbosa, &lt;le Puerto Rico.- Marca 4.0ó metros
Salto con garrocha,
l\larC9. l 4A6 mf"trOS
lt-amón Rosario R., de P. Rico.L-mzamiento .d e bala,
l\fauricio Rodríguez, de Venezuela.- Marca 40.14. metros
L:1.nzamiento del disco,
1\Jarc:1 4.G.96 metros
Luís R. Betancourt, de Cuba.Lanzamiento del marUJto,
}?~ynaldo Oliver, de Pue.rto Rico.- Marca 67.71 metros
Lanzamiento &lt;le la jabalina,
Marca 2,748
Bi•ígido Jriarte, de Vt&gt;nrzuela.P entathlón,

(')

(')

(')
(')
(')
(')
(')
(')

(')
(')
(')
(' ),

RAMA FElllEXIL
JOO m etros planos,

go

m etros con vallas,
R elevo de t x 100,

OTILIO OLGUIN, EL CAMPEON DE LOS 100 METROS
· DE NADO LIBRE.-Apenas iba a buscar superar su marca
de 100 metros nado libre y ya se había formado gran espectación acerca de sus verdaderas posibilidades. Olguín
batió la marca centroamericana, bajando el minuto, y obligando a su señor padre a cortarle su largo cabello, al cumplir su promesa de batir el récord.

Salto de altura,
Lanzamiento del diS&lt;'o,
Lanzamiento de la jabalina.

Oarlota Gooding~, &lt;l e Panamá ...
Arnalia Yubi, de l\Iéxico.I•ANAMA (Worrel, Bell, Taite
y Carlota Goodinl!'~).-

Tiempo J V'l /1 0
Tiempo 12"8/ 10
Tiempo 47"3/ 10

(')

KatblJ.an n .ussel, de JamaiCA.•

Marca 1.56 metrot
l\fa.rca. 37.18 metros

(')

.M area 38.82 metrea

('),

Alf"jandrina Herrera, de Cuba.Ana Mercedes Can11•os,
de El Salvador.-

(**•) Mejoró r~ord en f&gt;limina toria de 12".

(*) Nuevo ré&lt;'ord.

''TONATIUH" SIGUE PELEANDO

e

UANDO los diarios de México criticamn en forma
absurda el qut· "Tonatiuh''
Gutiérrez, Gilda Aranda y la regiomontana Irma Lozano fueran
agreg~dos a 1a list:i de nadadores
reprPs~ntanles de México, la protesta contra ellos no tardó en
aparecer, y es que quienes conocemos a los tres personajes antes
señalados sabemos hMta donde
llega su capacidad y posibilidades.
Y cosa curiosa, los tres fueron

campeones en los Séptimos Juegos Deportivos Centroamericanos
y del Caribe. Lns dos damitas· do-

bles monarcas y "Tonatiuh" al-

ASPECTO PARCIAL DE LA ALBERCA UNIVERSITARIA.~Este fué el lugar donde tuvieron efecto las compe-

canzó un sub-campeonato también.

tencias acuáticas de los VII Juegos Deportivos Centroamer icanos y del Caribe. Los delegados de los paíse~ hermanos
estuvieron com.formes en considerar la famosa p1scma como
la más hermosa del mundo.

Cmi.ndo se habló de que ''To11atuih11 y usus amibas11 no podrían participar en los juegos,
nadie pensó en una p~füt int1;rior
gue embargaba al gron "Tona".
Por mucho tiempo estuvo deshecho por la muerte dP Su herma- .
11ita, ;a que fué arroil.::.da por un
tranvít2 en la ciudad de México.
Alln es hora de que "Tona" no
se ha repuesto del golpe que la
fatalidad hizo presa en su iami•
lia y creemos gue su récord impuesto en los 400 metros, nado
libres, no fuera otra cosa que una
dedicación hecha para su hermanita, a la que tanto quizo y la
que ·a la salida de un hospital,
en el que prestaba sus servicios
haciPn&lt;lo el bien, p:i.ra encontrarse con que la muerte, and8.ba

Si quiere vivir
tranquilo

rondando a vera, sufriendo su
terrible accidente cuando el ta..
eón de su zapato quedó prensado
en lor, rieles, cuando presurosa se
dlrigfa a su casa, y siendo atr~
pellada en forma por demás te-

rrible.
"Tonatiuh" no ha muerto. La
natación mexic3na tiene en él a
un gran nadador que, sin ser un
nova.to, tiene aún ur~ futuro bri..
lante y el qu~ logrf" batirle po,.
Orá estar seguro que será el poseedor de un titulo que ha estaüo en buenas manos.

"'NO SEMBRA:MOS PAR A
.NOSOTROS: SEMBRAMOS

PARA MEXICO".

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y el 5 de .i\fayo ...

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I

Escobedo y 15 de Mayo
SE CORRIAN LAS SEMIFINALES DE L~S _400 METROS pLANOS.-Juan Gaya, uno de los prmcipales coMéxico en los 400 metros planos, llevaba una
rredores de
fu'
d 1
1

taja en las semifinales, pero e su e antera pa ~hle v~:sta Jos 300 metros. Véas! en el carril de adentro
p G g Rlioden iniciando su sprmt. Los otros dos concura eore os números 93: Frank Rivera,
·
Y 21A
: nge lG arsantes, con l
1
1 , lt'
, no tuvieron gran problema para pasar o en os u irnos
cia,
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-Los VIII Juegos

EN LA VIDA

Deportivos serán
1

en Caracas

I\IEXICO, D. F ., marzo u. _
Realmente los Vll Juegos Depor..
tlvos Centroamericanos, sin lle.
Tar en sí una organización per..
tecta, podemos asegurar que han
f'stado trabajando buscando la
aprobación de sus esfuerzos, para
n,ayor gloria d e México.
Sin embargo, aquellas personas
true :i.clemás de estar compenetradas de la importancia de los mismos Y su signi/icación, no han
df'jadtt de criticar con razón alrunas cosas que se han visto pé1imas, f:in esta ocasión no desea• mos ni por asomo !!leñalarl&amp;s, si ..
:no, al contrario, 1lecir lo mej9r
•ne hemo11 vl"t11 t&gt;n E'Stos juegos.
Una agradabl e sor¡)resa recibi_mo5, al estar presentes en la fi~ ..
ta de inauguración de Jos VII
luf'gos D eportivos Centroamerieanos, la presencia del señor Prelidcnte de fa, República, don
Adolfo Ruiz Cortine$, que dió
muestras una vez más de su seriedad y corrección en toda c]as,e
llie actos en 'tos cuales ha siclo
-principal figura. Obligó a quient&gt;s
tul'ieron en sus manos la conti- . LA SE:RORA PATRICIA MC CORMICK PREMIA A LAS MEJORES CLAVADISTAS.
JIUidad del programa inicial de
La campeona mundial de clavados de trampolín y plataforma, la norteamericana Pat Me
los juegos a esmerarse, en hacer
Cormick, entrega a Irm_a Lozano Callo, de Monterrey, Nuevo León, la medalla de oro, por
las cosas bien y ráTfitlo, dejando
haber
conqwstado el pruner puesto en la competencia de clavados de h·ampolín. L o 1 ¡ t a
ello una honda huelle. de perfeceión en el programa elaborado · Castillo, de Guatemala. _a su derecha, ganó el seg,.mdo lugar, y Margar:ta Pesado, de México, quedó en tercero.
tle antemano y una satisfacción
srand0 entre los espectadores, los
11:ue a pesar del precio prohibitivo de entra&lt;ln, asistieron • ver
el desfile de equipos pa-rticipantes
7 aplaudieron por igual a unos y
•tros, con un entusiasmo que
ADRE E JUJO escuchaban solemnes Jas noel joven siguiera la huella brillante de su pad.re,
agradó .sobre todo a los visitantes,
tas marciales del himno nacional de Méque actualmen~e es :i quien se debe, principal los qne expresaron que nunca
co. Mario Tovn ;,•, Jr., siguiendo la brillanmente, e! auge .que ha alcanzado la natación naereyeron encontrar tanta bondMI
te huella que su padre le enseñara en 1938, cuan ..
cional en los últimos años.
entre nuestros compatriotas.
do dió a México un cetro de lucha en la catego•
ría welter, justa que Ge verificó en Panamá.
Ej~mplos como este son los que darán cateTodo ello r edundará en favor
Tocó la dicha y el honor de Mario Tovar, Sr.,
goría y personalidad al deporte m,•xicano. Ojalá
•e nuestro país. Los conjuntos de
el entregar a su hijo 1:1 medalla qu~ habia conse repitieran conslant~mente. Si así fuera, estalos pueblos hermanos de. Centroquistado en buena lid. Recordó tantas cosas en
ríamos en condiciones de escalar sitios principa•mérica y del Caribe irán a plaesos momentos y una lágrima la1·go tiempo conlísimos f"n el deporte mundial. Ojalá México tu ticar con sus compatriotas de las
tenida surcó su cara morena y unn amplia saviera muchos héroes como Mario Tovar, Sr., que
bellezas de México, de las instatisfacción interior compensaba en parte todos los
con sus conocimientos y su ej~mplo ha dado a
laciones deportivas y de nuestra
esfuerzos que fueron hechos encaminados a que
nuestra patria muchas satisfacciones.
l'"'nte que siempre .ha sabido re..

------

El profesor Mario Tovar, un ejemplo
P

•~-r

eibir con los brazos abiertos
1o&lt;lo visitante, y eUo influirá deeididamente para gu~ los Il Jue_ros Panamericanos, que flerán el
año próximo, seguramente du
Jante el mes de junio, no le sean
quitados por nin~n motivo a
Méx'.tco, qwe ha dado nn paso decidido hacia la superación de su
tlt,&gt;porte, a.ungue ciertamente añn
lt!nemos mucho gué aprender en
erganización Y.. tendremos que es..
)terar aJgún tiempo •en que nuestro deporte adquiera uns madu-J'eti atlética , tan necesaria en estas Jlistas internacionales de tan•
1o alc~ncr-.
Las im;tafaciones deportivas de
la Ciudad Universitaria de Mé..
Iico no tuvieron ningÍln pero de
los técnicos que nos visitaron. De
la piscina se dijo que era la mejor del mundo. La pista, una de
las más hermosas, Los edificios
ele la Ciudad Universitaria, una
obra arquitectónica de increíble
belleza. Por otro lado, el auditorio es estupendo para deportes
eomo basquetbol, volibol, gimna•ia, boxeo y lucha. El velódromo,
admirable por su magnifica construcción. El "Parque Delta", que
está recibiendo la a tención debí•
cla, será uno de los logares qne
tmis a.tracción tenga para los fanáticos, cuando esté debidamente terminado.
Eso N parte de lo que vieron
los deportistas de las repíiblicas
•ermanas de Centroamérica Y del
Caribe, Cuando regresen a sus
logarea llevarán con ellos los ~euerdos de su grata estancia en
México. Dirán a quienes los escnehen las maravillas que pudieron
Yer de nuestra patria, la bondad
tle nue1tras gentes, sus triunfos
Y sus derrotas, y 110s pJ~ticas
mostrarán el mismo e!)tus1asmo
,ae tenemos no8otros acerca del
Pan significado df'l deporte, que
•ue a 101 puebloJI, los acerca por

_

1

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VIENE DE LA PAGINA JO

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.y,

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VICENTE TAVARES RESULTO LESIONADO EN LOS ENTRENAMIENTOS._ Poco
pudo hacer el universita;'"i? Tavares ~uando le tocó s;1 turno en los Juegos Deportivos
Centroamericanos, en Mex1co. Se sabia que estaba accidentado, pero se creía que iría a
hacer un gran esfuerzo para triunfar. Su pierna no le respondió, y antes de saltar la primera valla se fué al suelo, impotente p~ra poder seguir. actuando. La gráfica corresponde
al momento en el que era atendido por los practicantes de la Cruz Roja.
medio cJe sus emisario~ que luchan en el campo del Juego, les
permite conocerse mf'jor y comprenderse más; e n una ~alabra,

irán formar a sus respectivos lu-

1\fEXIOO, JJ, F ., n1nrzo 18.-JJn
nu evo prog-rama que consta de
14 d~pcrtes fué ap:roba(lo (luran~
la última sesión de la Asamblea
Gf'nf"ral dfl Delegados, para eseenificarse an la ciudad df' Caracu,
rn 1918, (lurante los VDI Jnegoa
Df'i nortivos Centroamericanos.
Los deportes son: A t 1 et is mo
(hombres y mujeres), beisbol,
hasqu etbol (hombres y mujeres),
boxeo, ciclismo, deportes eeuea:.
trf's (con la participación de damas, en las pruebas de doma Y
premio de lu naciones), esgrima
(hombre~ y mujeres), tiro y voHbol (hombres y mujerf's), fútbol
,;orcer, gimnasia, Jevantamif\nf.o
de pesas, lucha y nata.ci6n (hombi:t&gt;s y mujeres).
· Para ser congruf}ntes eon I•
wlispuPsto t"n la nueva tarta fondamf"ntal de los jueces, los delegados señalaron otros deportes en
forma condiciona.da: Golr y n'ini11,
a cuyos dirigentes se otorgó un
pazo de tres años para oue b~nuen f' l reconocimiento drl Comité OHmpico Internaeional. El
coni:;-reso técnico de los vm Juegos, que se reunirá en Caraeas,
'Cn 1957, sP-rá el encargado de de-eir la íiltima palabra, eon vista8
a lo que al respecto diga e Con1itó Olímpico InternHlonal. No
obstante los esfuerzos desarrollados por Ja (leilegación de Méxleo,
5e excluyó del programa en for~
ma definitiva el boliche y iel Nlmo, negándose asímismo la aeeptar;ón que se pedía para. el fron:
tenis.
J;uahnente se aprobó la. supre•,.
sión de suplentes en todas i..
comp,3tenci8'l individuales, eon
exce)K\ión de ciclismo. Se suprimió df'fin.itivamente el concune
de BieUas Artes y se a.probó pedir
al comité organizador de los pr6ximos juegos .realice en Ca.racae,
e n 1958, una demostración internacional de gimnasia. femenil.
En la propia reunión, los delegados procedieron a designar a
los miembros internacionales del
comité organizador para los men•
cionados octa.vos jupgos, rf'cayendo en el orofesor Manuf'l AguiJar, de México, y Julio Illf'scu,
de Guatemala) electos en forma
unánime, y a Ricardo de la Esprif'Ila, de Panamá., • guien se
designó t."n t,.,,rcera votación. Se
110mb:ró también a personas que
actuarán en jurados de honor de
los próximos juegos, designándose por aclamación si ingeniero
1\farte R. Gómez, de Méxi&lt;',0; al
arqniU'cto Miguel Angel Moenk,
de Ouba ; al licenciado Manuel
Roy. de Panamá; al arquitecte ,
Humberto CJuca Pinzón. de eo..
lombia, y Pablo Vargas Badillo,
de Puerto Rico.

ga.res de ori,ren un ambi.ente propicio para el futuro desarrollo de
las actividadcl§ fisie:i.s, que ell04!,
eompr"•mlieron nhora mejor· que
nunca que han .bervido ¡;-rande-

ml"nte par&amp; dP-mostrnr la grandeza dial deporte y los grande"
geneficios que obti&lt;'i1"n a1}uf'1Ios
iine lo pracCrn·1 con ca.riño y desiutereoadamen(c.

La prueba de jabalina la gano
Reynaldo Oliver, de Puerto Rico
Su mejor lanzamiento, de 67.i
metros, mejora todo Jo anterior
El m~xicano Carlos Fajer quedÓ
en segundo, con 61.79 metros.
En el último día de competencias, Jamaica ganó los dos relevos
'1aroniles. San Salvador el femenil, implantando un tiempo de 47"3/10. México logró un tercer
lugar en relevos de 4 x 100 de va. rcnei;, que ya es muy bueno. En
4 x 400 lograron el cuarto y las
damas empataban con Colombia
el cu1rto puesto.
El marathón lo ganó en forma
fácil el guatemalteco y hombre
de. hierro Mateo Flores. No hubo
q~1en lo apurara, ya que 108 mex1canos, que eran sus más peU ..
grosos oponentes, no corrieron
como deberían haberlo hecho. El
p~nt~thlón fué para Erigido
lr1~1 te, de Venezuela,
sus ano~N•1oncs fueron relativamente baJas.

�VIDA UNIVERSITARIA

6
UAL debe
ser el programa racional de
la enseñanza de las
Artes Plásticas? ¿Cuál el plan de estudios? y ¿cuáles las disciplinas culturales que la Universidad Nacional Autónoma de
México debe impartir para
q u e los valores artísticos
mantengan y aun superen su
puesto en el cuadro de los valores de la cultura mundial?
En los párrafos siguientes
trataremos de presentar en
síntesis, brevemente, el plan
de enseñanzas que deben impartirse en la Escuela N acional de Artes Plásticas, considerando que el artista del siglo XX debe hacérsele percibir, asimilar, dentro de los lím1.tes que impone una racional economía doméstica, las
manifestaciones de la cultura
humana en forma de vivencia, de impresiones directas
de las realizaciones artísticas
de la cultura general y del
conocimiento inmediato, también vivencia, de las real;dades geológicas, biológicas y
sociales, de las regiones en
los que han surgido y se levantan las grandes culturas
artísticas.

¿C

•

Desde luego el educando
debe entrar en la carrera de
. Ar t e s Plásticas, habiendo
cursado la secundaria y la
preparatoria, para ello valiéndose de los profesores que
ahora imparten enseñanzas
de esa índole en la Escuela
Nacional de Artes Plásticas y
complementando los cursos

DEAR'TES PLASTICAS
faltantes; pudiéndos_e aprovechar los locales de la Escuela
de Arquitectura que van a
quedar disponibles, por · la
trasladación de los alumnos
de Arquitectura a la Ciudad
Universitaria. En cuanto a los
estudios secundarios, los podrá efectuar el educando en
cualquiera de las secundarias
existentes.
Después de cumplidos los
años secundarios y preparatorios, el educando entrará a la
Escuela de Artes Plásticas, en
la que se impartirá la enseñanza de los oficios artísticos,
aquí es donde debe introducirse la primera reforma radical de la enseñanza artística.
Los oficios artísticos deben
incluir la enseñanza del dibujo, de los procedimientos técnicos que exigen los materiales que emplean los artistas,
pero, desde el punto de vista
de la artesania, base de la industria artística y del arte
creador.
En estas enseñanzas del oficio, deben incluirse las enseñanzas necesarias para hacer
competentes diseñadores y
proyectistas de muebles. de
herrería, vidriería, de alfarería, de arte publicitario y dibujantes y oficiales de pintura, de escultura, de grabado y
fotografía.
En tres años de enseñanza
de los respectivos ofici0s, se
seleccionarán los a I u m n o s
que, dominando la artesanía

Por

A.

PALLARES
fundamental de todo arte, revelen también sensibilidad de
verdadero artista, capacidad
creadora e imaginativa.
A los alumnos que no PO·
sean estas últimas cualidades,
les bastará el dominio del oficio artístico, en cualquiera de
sus ramas, para desarrollar
actividades utilísimas en el
terreno de la ou blicidad, de la
alfarería, de la mueblería, de
la vidriería, de la herrería, en
suma, en el terreno de las industrias artísticas, para hacer
lograr que las mismas. ahora
tan faltas de carácter de calidad, de actualidad, de sentido
moderno de la forma, evolucionen y alcance la cultura y
la industria de los países en
el siglo XX.
La Universidad Nacional
Autónoma de México puede,
en conexión con los representantes más importantes de las
industrias artísticas en México, lograr puestos bien _remunerados para estos estudiantes de Artes Plásticas que sin
poseer capacidad creadora,
sin poder llegar a plasmar
una visión nueva de la vida

humana en sus múltiples aspectos, poseen, sin embar?~,
cualidades valiosas de artífices que logran dar a la materia formas útiles, estéticamente satisfactorias.
Así concluirían, en tres
años las enseñanzas impartidas dentro de la Escuela de
Artes Plásticas. Los alumnos
seleccionados c o m oletarían
su profesión fuera de la Escuela.
En el primer año de esta
etapa profesional, se desa~rollarían en los talleres particulares de artistas consagrados
por el consenso público, en
las ramas de la pintura. la escultura, el grabado, la fotografía y a elección particular
del alumno, completando sus
estudios artísticos en los talleres particulares y además
con la asistencia a las cátedras de cultuta general im
partidas en las facultades universitarias seleccionadas debidamente en el terreno científico, filosófico y sociológico.
Alcanwda así la maestría
en los talleres particulares y
la disciplina mental y madurez cultural necesarias, el alumno estudiará la Historia
del Arte en México, en un
curso anual, sin vacilaciónes,
llevado a efecto en cada una
de las regiones o estado de la
República más representativos de nuestra cultura aborigen y colonial. El profesor
que conduciría este curso, a

la vez que hiciera captar Y
asimilar la realización de
nuestro arte, expondría el
proceso histórico social de cada región, haría resaltar las
peculiaridades de las co~tu~bres y caracteres provmc1a..
nos, dando a conocer a la vez
los productos y caracteres de
las tierras de cada región.
Asi impartida la enseñanza
de la Historia del Arte, un
período de ampliación abarcaría una enseñanza semejan..
te en las regiones de Centro V
Sudamérica, tomando particular interés la visita Y per..
manencia en el Perú, Bolivia
y Bras;J.
El alumno estará obligarlo
a hacer obra durante el período de permanencia en las regiones estudiadas.
Concluída la enseñanza de
la Historia del Arte en México, la mstoria General &lt;1el
Arte se impartirá visitando,
permaneciendo, estudiando y
trabajando bajo la vigilancia
y disciplina de los profesores
respectivos, las regiones europeas creadores de las grandes culturas, y otro año en
las regiones de la India, China, Asia Occidental y Eg:oto completarían el curso artístico y cultural.
El artista adquiriendo as!
vigencias universales humanas, llegaría a ser el genuinc,
representante en el terrenc,
del arte del hombre del siglo
XX; en oposición al artista
cuya visión plástica y cultura, es producto de lectura, de
proyecciones fotográficas, de
viñetas, grabados y fragmentarias reproducciones de aspectos de la vid,. capitalina
exclusivamente.

Toda suerte de éxitos deseamos para el

PATRONATO UNIVERSITARIO
y para su órgano periodístico

VIDA UNIVERSITARIA

VIDA UNIVERSITARIA

7

LA SEMANA
Efusivas felicitaciones para el

UNIVERSITARIA

PATRONATO UNIVERSITARIO

EN MEXICO

y para su

IEn construcciones monolíticas, destinadas a resistir grandes tonel-ajes,
ningún material de construcción responde con tanta eficacia como el

Descontento Universitario
tontra el Comité de los
•Juegos Centroamericanos

..

semanario

L

CEMENTO PORTLAND.

OS jóvenes estudiantes

de la Universidad de
México no están muy
contentos con la manera de
planear el financiamiento de
los Juegos Deportivos Centroamericanos y del Caribe.
Especialmente en lo que se
refiere al alto precio de las localidades, precios que quedaron fuera del alcance de la
mavoría de los estudiantes de
la Universidad de México.

VIDA UNIVERSITARIA

en su tercer aniversario.
•

Lo fabricamos Gris y Blanco, en
nuestras Marcas:

"MONTERREY" e "HIDALGO"

CEMENTOS
MEXICANOS,

Y resultaba curioso a los
universitarios e a p ita I inos
dando vueltas alrededor de
su propio estadio y sus propias canchas deportivas, en la
Ciudad Universjtaria, sin poder entrar a presenciar las
hazañas &lt;le los competidores.

A. N. D. A.
Sección No. 2

S. A.

Mil quinientos dólares
otorgados en un
Concurso Universitario

Democracia, poniente 109

MONTERREY, N. L.

APARTADO No. 392

La Unión Latinoamericana
de Universidades convocó al
Premio Latinoamericano de
Lit e ratura "República de
Guatemala" con Premio por
mil quinientos dólares.

MONTERREY, N. L, ME.X.
,

L

Cada Universidad, miembro de la unión, nombró un
comité nacional encargado de
CONMEMORACIONES DEL AÑO CRISTIANO, Flores de .conocer los trabajos de sus
Santidad, Interesantísima glosa en "Previsión y Seguridad" para respectivos países. Dichos co1954, espléndido y ya famoso Almanaque editado por Ja Fundi- mités rindieron ya sus infordora de Monterrey. Precio: 15.00 por ejemplar. Pídalo a Manuel mes a la Secretaría General
de la UUL y enviaron las
L. Barragán, ipartado 484, Monterrey, México.
obras para el concurso.

Nos complacemos en t.;icitar al

PATRONATO UNIVERSITARIO
por sus tres años de vida en pro de
la cultura nuevoleonesa y a su
órgano periodístico

al cumplir sus tres años de vida.
)f.

Vida Universitaria

11-

-*por sus meriiorios trabajos.

CEMENTOS DEL NORTE,
S. A.

Internacional Distribuidora,

Av. Independencia y Héroes del 47 - Apartado Postal N 9 14- Teléfono 2-87-45 - Monterrey, N. L.

Morelos y Zaragoza

S. A.

Refrigeradoras "Kelvinator" y
Radios "R. C. A. Víctor"
Monterrey, N. L.

Ahora sólo falta que la comisión internacional se reúna y, antes del mes de septiembre, desi~e al triunfador de este brillante certamen.

■ uu91os

ÚniversitaJ"'lo alem~n,
amigo de México, es
nnestro huésped
Arribó a la capital de la
. República el doctor Rodolfo
Grossm.ann, de la Universidad de Hamburgo, Alemania.
Grossmann introdujo en dicha Casa de Estudio la cátedra sobre México. Dos veces
por semana habla a sus alumnos sobre las características
de nuestro país.
Es además titular de la cátedra cer~antina y ha publicado ediciones b'lingues - en
castellano y alemán - de poesía iberoamericana. El maestro dió una conferencia en la
Escuela Nacional Preparatoria sobre: "Medio siglo de relaciones Culturalees e n t r e
Alemania e Hispanoamérica''.

'

~

•

' - 1 .. ..

::I

~

•

"NO ·SEMBRAMOS 'PAR'A '
NOSOTROS: SEMBRAMOS
,. · 'PARA' MEXfCO, ". ' . · ·

.

011. m

llllF0N0 1-59-11
APUTAD0 04.

"L

""'" &gt;ur 316 A

-

NACJONAL"

Teléfono 10 _ ,
69

S. A.
Monterrey, N.

�VIDA UNIVERSITARIA

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dat

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Par
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C...._,,.td, w1 AÜbm6vlr cnwrottt lt1tloft Wa9011, ~n• Caaa 1 Terrent, v1t Tr.1ctor 1 Equlp., "'" -Vta.,_ • EuN&gt;p&amp;; wn ,.,.,.. Acr u onlc r Pr-titcttl'
¡_e cine Kodak, Apar1t.1 M Tttewl,16" Sy1v1nl1, Motoclcleta, H1rle1 DaYldsott, Jvege dt comedtr Torrea Hn~ Jue11 eh rtdmaui. 11•11~
J uego dt uta lyR, GrabadorH ..nido Aevere. Refrlgeud,orea O.E., Sec.adoru Awtomltlcu ti" Ropa G,E.. Lavadotu •• Rtpa G,!. ~í,k•Ja
• lre ac.r,dlc10fladt, Rftdio cO"lOII UP11vcrlll, Radlotocadlaco, Unlvor111, RWoa. .... MHI UtdvetNI, Lavador.. de va,t:Q G,!,. P1kJ. . f.VJ'M
Monterte)'•Lc• Anoelea. Callfornle, Puajta avl6ft Moriterrey•La Haban&amp; Cuba: E1t.ufu, lolle,.., Mfqulnaa dt eterl~• UntitrwW4J M'41&amp;hUII llflJ

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L1cuador11. 81terta11 do eoc1"a Wear-Ever, M,quf"H de ruurar Chlc:;k, C&lt;lleccl6fl IJM1verd t•1t Dtoclonarlo Enciclop6cUc1. ToffldotM~lf ..,.,. Q.~
T·l2, ColCftGftU Sy R M111t1att1f'I, Abanico, elfctr1co1 G.E,, Juegoa d,e Bridge, JuegOt de crfitt,,lerfa, _,'-ICQOI d• Pluma f1'ffltttlll l:IJIU:.,_ ..,.,_
~1..,. ....
Pla•ollM t lf&lt;1&lt;l•11~G.l. W11ioru. 0 11.. m,l tA ~rlllt, e,¡q

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CER0,1 S. A., Bolívar 8, Dcsp. 1();-J.•1'IUEBLERIA Syll, "A.LA~1EDA" Juárez 73•
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'

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quien
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                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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                    <text>SEMANARIO
INFORMATIVO
Y CULTURAL
AUSPICIADO POR EL
PATRONATO
UNIVERSITARIO

MIERCOLES 31 DE
MARZO DE 1954
NUMERO

158

AÑO

REGISTRADO
COMO ARTICULO DE 2a.
CLASE, El 16 DE ABRIL,
DE 1951.

IV
MONTERREY,

UNIVERS

RIA

N. l., MEXICO

NOTAS SOBRE LA DANZA MODERNA EN
EXICO
BXJCO ha sido un pals dt tradi-

ción danzante desde los mf1s remotos tiempos. En l!lli culturas arcni(hnce más de 3000 años) existió la
. pues se han encontrado en las ex.
clones, además de instrumentos mu- ·
e·, figurillas que representan danza.
. Es de todos conocido el papel tan
rtnnte que tenía para los. aztecas la
za, y hasta ·nosotros han llegado notide grandes conjuntos coreográficos
qué formaban parte los nobles. En los
po:. modernos conocemos los· vesti•
que quedan de aquellas danzas al trade las dam.as folklóricas, aunque en
mayoría &lt;con excepción de las ''Paslas ynquis", "La danza del volador, de
panlla", etcétera) han sufrido la inenria de las dan7~~ l'uropeas.
Las danzas populares (jiu;,abes, sones,
C,tera&gt; til'nen también un arraigo prondo en el pueblo mexicano. Mas desgraadaml'nte hablan sido vi~as siemtire ba•
el concepto de "Mexican Curios", sin
rlc~ la importancia que merecían. Como
'fuentes para la crenclón de un arte de la
.danza mexicana, así como en el campo de
artes plásticas, fué creada ul.!a escuela
pintura mexicana con amplio prestigio
ernacional, inspirada en lo mexicano Y
lo~ &lt;'lementos de las 111tes popull\{'es.

•••

En lns esferas intelecluale¡; de paii;, se
e.llti\·ó la danza (como ot.ras arte:;), pero
Do la clanza mexicana, sino que el extranjerismo reinante en dichos cír~ulos introd ujo en nuestros teatros el género de ba•
llet clásico, p~rmaneciendo dicho . género
intacto hasta nuestros días, es decir. con&amp; 1 \"ndo con todos sus elementos arcnl•
cos, sin evolución alguna, como auténtica
tlle:za arquelógica.

• ••
•

El b,1llct clásico, en las ciudades e~ que
fJ cultiva con mayor intensidad:_ 1'ueva
l'l&gt;rk, Londres, etcétera, hn i;ufrido una
.JWOluClón asombrosa, creándose un con•
~to moderno del ball!!, utilizando P'."'ra
tUo una técnica fudamentnlmente clásica.

• * •

•

Como una reacciCm natural contra todos
los acadcmismos reinantes en el siglo pa•
'8do, surgieron en Europa corrientes con
:tendrncia a crear nuevos aspectos {!n las
arte . sobre todo con mira a sncal'lns de
las imitaciones a que las sujetaban las téc•
Dica,; ortodoxas, apareciendo los pintor~
imp1 es10nistas que abolieron la paleta h•
mhnda de los pintores académicos; apare•
etendo los poetas modernistas, CO!l\O ':erlainr, Lautreamont y M{lllarme, rompen•
do con el naturalismo de&lt;'.ndente de .l?s
»oetas románticos; apareciendo tambitn
lllús1cos como Moussorsky Y Debus,y,
t,üe1-es enriquecieron notablemente los
9rnmos de la música. Comenzaron _tam•
Wén a ¡ ·ovocar interés los bailes naciona•
~ . como la danza española, la danza
Wdú' la daM,
esla\·a etcétera, Y surgió
,.,,..
'
·
la
el primer grato in.lento de 1'nr1quecer
t6:n1~a del ballet clásico, a~icioná ndosele
elementos de estas danzas, en los coreo•
cratins de los Ballets de DiaghileCC,

* •
Europa también !ué escenario de la a~a,
1'1ción de la gran Isadora Dunca~, quien
rálnr,fó totalmente con el acadcm15mo de
la dan7.a clásica creando unn t 6t'nlca b ~&amp;Ida exclusivam~nte en las aptJtudes f 1si•

"El EXTRA:Rff'.-JNTERVJENEN BODYL GENKEL, JUAN CASADOS, GUILLERMINA PE~\LOZA Luz
1,ÚRÚ URDIALES Y ENRIQl E MARTI~EZ, ELEMENTOS DE LA ACADEMIA. MEXICANA DE D.WZA.
Cl\S naturales del cuerpo humano. En realidad, lo que hi~o ~sadora _D_uncan !ué volver la vista hacía el clas1c1smo griego, ando inclusive en sm danzas la~.
dopta
turas quc muestran Jas figuras de bailan•

Pº:

nas que decoran la cerAmica griega.

••••

Más tarde, en Alemania, surgió dentro
d&lt;'l expl"&lt;'Sionlsmo alemán la escuela de
dan.i:a de Mary Wigman, creándo.se una

t6cnica danzaria que aprovechaba todos
los recursos del organismo humano sin
romper definitivamente con los cá~ones
de la t&amp;-nlca del ballet clásko, ,;ino, por el
.SIGUE l!.N LA PAGINA J

�VIDA UNIVERSITARIA

2

\

Conc~er~o de los pianisias
Héctor y Alicia Montfort

DEL ARTE EN
tfEXICO
Palabras d .,ehas por ,1 doctor Andrés Jduartie,
· clirector
B JIdtl AJn'itituto
t
Sacional de Bellas Arles, en el __Deudécimo Festn'al de e as .r es, ea

VIDA UNIVERSITARIA

3

-

NOTAS SOBRE
LA DANZA
MODERNA

Ja Universidad de Texas, en Austin.

des&lt;le la mtis pobre hai.ca la mas ric::i~¡uí.
un placer y honor recibir
a través del &lt;leca no mister Doty y &lt;ld . zá la más pobre es la más rica-en &lt;lon&lt;le
doctor Lcwis Hanke, a quien tanto el arle no se cultive con devoción. Recoger
conocemos y estimamos en México, la ín- ]a voz, la línea, el color de un pueblo de
\-itación &lt;le la Uni\ersidad de Texas para artistas; encauzarlos y coordinarlos; &lt;lifun.
asistir a éste "Duodécimo Festival &lt;le Be- dirlos en el propio país y en el cxtran1ero;
ponerlos en contacto, dando y recihien&lt;lo,
llas Artes", y para decir estas palabras.
con las manifestaciones
No es la primera vez,
artÍstiC2s
de los demás
como ustedes s a b e □,
pueblos, es t:írea real
que me encuentro entre
mente di/ícil y compleestudiarttes y estudioso'5
ja.
de los Estados Unidos.
Desde hace m u ch os
Lo saben muy bien
años, desde 1939, entré
quienes, en el propio
como estudiante y cosuelo de México, han es,..
mo lecturtr a la Unitu&lt;liado nuestra cultura
versidad de Colombia.
y han colaborado &lt;l
Ahí me gradué y ohí enmanera eficaz y brillan..
señé hasta que en dite en su investigación
ciembre del año pasado
en su difusión. Ellos sa ..
el Presidente de mi país,
don Adolfo Ruiz Corti•
ben las dificultades con
nes, me llam6 para ocuque cuenta, para abar..
par la Dirección .&lt;l el
car y organizar su gran
Instituto Nacional dr
r i q u e za artística, un
Bellas -Artes. De manep a í s econ6micamente
ANDRES IDUARTE
ra que por casi tres lusmodesto, E n realidad
tros he vivido en las aulas y las biblio- las dos nquezas están en México en razón
tecas norteamericanas, estudiando con emo- inversa, desbordada la artística sobre la ecoción las letras hispánicas como profesor ti- nómica, en forma tan evidente que se pier..
. tu.lar de literatura hispanoamericana y esden o se agostan no pocos de los valores, per..
pañola en la Universidad &lt;le Columbia y sonales y colectivos, que en ella nacen; pe◄
en otros centros de estudio; y mostrando
ro de esta misma condición pro,.·iene el
a mis estudiantes el vasto mundo &lt;lel Sur, sentido heroico y religioso que el pueblo
al que pertenezco por tradici6n muy vie- mexicano fK)ne en el cultivo de: sus artes,
ja y muy amada. Y tampoco es la primera ingrediente esencial, fundamental, punto
vez que estoy en el Estado de Texas, porde partida sin -el cual la actividad artística
que tocios los años, desde entonces y aun
puetle transformarse en rutina o en lujo
desde antes, he pasado por este país y he
negativos. No quiero decir, claro está, que
recorri&lt;lo su vasto territorio. Mi ,satisfac- la pobreza econ6mic.a sea conveniente para
ción es, pues, grande: en el ambiente ju- el desarrOllo de las artes, ni que nos ufa..
venil e intelectual de varias regiones de la
nemos &lt;le ella:' lejos &lt;le eso, el !nstitut
Unión Norteamericana he recibido com- existe precisamente para procurar al arte
prensión para mis ideas, incluso cuando no y al anista los medios que amplíen y mag..
eran las mismas de C]uienes me oían; aquí
nifjquen su labor; pero apuntamos que la
he estudiado con mis alumnos, con fran~
condición espontánea, natural, terríge
queza para tocios y lealtad absoluta a mis
del arte mexicano de tocios los tiempos, es
convicciones, los más debatidos temas li- la mejc;,r garantía espiritual para su proterarios y políticos; aquí he tenido el gusto greso y su triunfo.
de trabajar con disciplina y tenacidad en
Uno de los puntos esenciales de nuestro
temas &lt;le mi predilección.
programa es llevar el arte a la provincia.
Después de este saludo en nombre del
El crecimiento de la €apital de México, la
Ministro de Educación, licenciado José
cargazón de posibilidades económicas y de
An~el Ceniceros, y en el mío propio, encentros de enseñanza en ella; así como s
trare a tocar, brevemente, d tema que us- culta tra&lt;lici6n de siglos, han hecho &lt;le 1
te&lt;les me han sugerido.
ciudad, en gran medida, una cabeza de
El Instituto Nacional de Bellas Artes es comunal en un cuerpo no pobre ni enfer,
el organismo oficial creado por el Gobier- mo, pero sí descuidado. La provincia m
xicana es la que más necesita de nuestr
no de México para promover "el cultivo,
fomento, estimulo, creación e investigación entusb.sino y de nuestro esfuerzo. Ten
de las bellas artes-así lo dice el Decreto mos que dar una batalla federalista e
Presidencial de enero de 1947--cn las ra- contra de un explicable, pero negativo ce
tralismo. Quien recorra el país sabe que e
mas de la música, las artes plásticas las
artes dramáticas y la danza, las bella~ le- cada ciudad provinciana, en cada pucbl
tras, en todos sus géneros, y la arquitectu- en cada aldea, en cada ranchería, hay s·
ra"; así como para "la organización y des- mientes de arte que no tienen el riesgo
arrollo de la educación profesional en to-· necesario para su desarrollo y su perfec•
das las ramas del arte". Por este motivo ción. Dentro de muchas limitaciones ec
corresponde al Instituto tanto la difusión nómicas, hemos llevado, y seguiremos lle•
general como la enseñanza, y así se expli- vando1 nuestros conciertos, nuestras expoca ~ue de él dependan el Conservatorio siciones, nuestras representaciones teatrales,
Nacional de ~úsica, la Escuela de Danza
a las ciudades provincfanas y al campo; Y
la ~cuela &lt;le Pintura y Escultura, y qu¡ al ir allí no sólo damos, sino recogemos:
lo mt~g~an_ departamentos consagrados a recoger, investigar, sumar Jueg~ riquez.1s
esas d1sc1plmas.
.
artísticas oculcas u ol vidadas a la villa ge
~uy vas!º es su cometido, y en cualquier neral del país, es otro de los deberes Ü'n
pa1s
lo sena~.,pero más en el mío, al cua,
1 periosos de los estu&lt;liosos de México.
.
srn . exngerac~oo, po&lt;lemos llamar, como a campo y la ciudad provinciana son, para
Itaha, un p.11s del arte.
nosotros, fuente y fin. No hemos cumplid
'!'10 hay rincón de México en donde no todavía con este &lt;leber nacional; pcr
exista _una manifestación artística, y en mU- nuestros músicos y pintores y actores e~
ch~ n~cones nuestros éstas alcanzan extra- tán yendo, cada día más1 a enseñM y a
aprender de nuestro pueblo, y nues1ro proon.lmano desarrollo; ni hay clase social
SIGUE EN LA PAGINA •
'

F

UE PARA MI

-

ALICIA Y HECTOR MONTFOJlT, los destacados pianistas regiomontanos,
ofrecerán al público de Monterrey un gran concierto en el Teatro Floricla
el próximo día 7 del actual, a las 21 horas, interpretando música ele Mozart,
Brahms, Rachmaninoff, Chopin y Fraure, antes ele emprender una jira artística por el Viejo Continente.

IJJ.B.A,

Te;,T,o

l7omla.

. A~.,¡¡
VIENE DE LA la. PAGINA

contrario, adicionándole una serie de ele ..
mentes que tendían a completarla.

•••
En México se comenzó a practicar la
danza moderna bajo las enseñan~ de
Waldeen y Ana Sokololf, quienes hicieron
intentos de hacer ballet mexicano, desptr•
tando inusitado interés por e::,te tipo de
danza entre los bailarines mexicanos, mas
este movimiento permaneció durante largo tiempo en calidad de experimento.

•••
Con la creación de la Academia de la
Danza Mexicana, dependienle del I.N.B.A,
esta situación fué adquiriendo un aspecto
más formal, orientandose el trabajo de la
academia hacia dos puntos y una finaüdad: La enseñanza de la lécnioa del ba•
llel moderno, para lo que fué .::ontratado
el maestro norteamericano Xavier Francis, quien imparte un rígido entrenamie_n..
to técnico a los elementos de la Academia.
Con la misma finalidad, dentro de los últimos cuatro años, han sido llamados con.o
maestros huéspedes elementos de fama in•
ternacional como: Adolph Bolm, José Li•
món Lucas Hoving, Pauline Kooner Y
Mri~aliné Sarabay, quienes dejaron muy
valiosas enseñanzas. Por otro lado, se han
dado becas a miembros que se han distinguido en esta academia, para actuar en
los festivales de danza anuales de Jacobs
Pilloio, N. J., y Connecticut, Massachusets.

•••
El segundo punto se refiere a ta in_vestigació11 de nuestras danzas folklór1cas,
para lo cual se ha asistido a numerosas
localidades en que se han bailado dichas
danzas, donde se han tomado en grabado
pelicular las músicas y h~cho las ª!lota•
ciones necesarias que se refieren a las danzas. La finalidad: la creación de la danza
mexicana.

•••
Como todo arte que-Persigue nuevas
formas de expresión, la danza. moderna
mexicana tiene adeptos Y enemigos, pero,
afortunadamente, el número de a~eptos
aumenta día a día, Y hoy se puede af1_rmar
que el ballet mexicano se ha c~m~ohdado
firmemente, no sólo ante los publiCO;S. del
país sino ante los observadores Y cr1hcos
de ~n centro arUstico tan importante ~
mo lo es la ciudad de Nueva York.

:\NTONIO DE LA TORRE EN "PASCOLA DE LA IDJA DEL YORI"

3ACTUACIONES DEL. BALLET DEL I.N. B.A.
YDE LA ORQUESTA SINFONICA ·DE XALAPA
OS DIAS 21, 22 y 2S de abril próximo, el Departamento de Acción Social de la Universidad presentará
tres funcioms con el ballet del Instituto

L

Nacional de Bellas Artes, asistido por la
Orquesta Sinfónica de Xalapa, la que, por
otra parte, efreceni a su vez tres conciert09 para escolares.
Estas actividades artística, forman par,.
te de los actos culturales corMspondientes
a la IV Anualidad de los Cursos de Invier..
no, Yse desarrollarán en el teatro 'TJ.orida", de acuerdo con el siguiente
PROGRAMA:
21 de abril, a las •8.30 hol"'llS.. Polifonía, música de Juan SebMtián
Bach,

La Manda.
La Valse, música de R&amp;veL
Zapa~ música de Moncayo,
Noche, a las 21 horas.Al Aire Libre, música de Bartok.
Polifo'nia, música de Juan Sebuti'11
llach.

La MandL
,
La Valse, música de Ravel.
Zapa~ música de Moncayo.
22 de abril, a las 18.SO hons.Pascola.
Tres Preludios, música de Debussy.
El Extraño, música de Angel Salas.
Titel"eSCa.
Noche, a las 21 horu.Tres Preludios, música de Debussy.
El Extraño, música de Angel Salas.
La Luna y el Venado, música de Maba-rak.
Titeresca.
'23 de abril, a las 18.30 horas.Al Aire Libr,e, música de Bartok.
La Luna y el Venado, música de Maba,.
ralc..
Suite Italiana, música de CoreJU.
El Sueño y la Presencia, música de Blas
Galindo.
Noche, a las U hol'88.Suite Italiana, música ele Corelll.

PascolL
El lllaleficlo, mÚ!!IC&amp; do Bias Galindo.

Integración, música de Shostakovitch.
El Sueño y la Presencia, música de Blu
Galintlo.
Al frente del conju.oto coreográfico del
ballet del INBA, viene el maestro de dan..
u Xa.vier Francis; et jefe del departa,.
mento de danza Gabriel Fernández Ledez..
ma;. el director de la Academia de Dama
Mexicana Santos Balmori y como director
lle escena el maestro Luis Covarrubias..
. La Orquesta Sinfónica de Xalapa asittt.
ra al ballet, conducida por el director
huésped Pablo Moncayo.
El abono para las tres funciones costa,..
rá 50 pesos luneta baja y 40 pesos luneta
alta, en las funciones de la tarde y 60 pe,.
sos luneta baja y 50 pesos luneta' alta, pa,.
ra las funciones de la· noche.
. Co~o decimos al principio, la Orquesta
Smfómca de Xalapa ofrecerá por primera
vez ~n Nuev? León, bajo la conducción de
au director titular Luis Jiménez, tres conciertofl para escolares, durante los días !1.
22 y 2S de abril, a las lUO horas en ,.¡
teatro "Florida".
'

�VIDA UNIVERSITARI

4
'

,
grama yn está. presidido por una aplicaci6n
más amplia y valiosa de la frase de .Sar• ·
mi~nto, el gran argentino que supo amar
a la provincia sin descabezar los grandes
centros de cultura: "Porteño en las provin•
cías, provinciano en Buenos Aires".
No se ha desentendido nuestro progra•
ma de sumar también, y de no restar t:Un•
poco, en cuanto a las dos grandes tradiciones de cultura que, , bien enlazadas, ha•
cen la de nuestro país. Toda posición uni..

·

· ·

-DE REVISTA

r

·-

J

lateral, mutila: ni &lt;lesctiiclo de lo indígena
por amor a la tradición hispánica, ni descuido de ésta por pasión filial h:icia las
raíces precortesianas. La batalla que algu•
nos ' espíritus limitados inventaron y man•
tm·ieron en una de las dos barricadas, la
tesis y la antites.is, han acabado por fundirse en el México maduro de hoy en una
fecunda síntesis. En la Expcsición de Arte
:Mexicano Antiguo y Moderno que recorrió
Europa, y ~ la más amplia que vamos a
inaugurar en el Palacio de Bellas Artes el
próximo veinte de noviembre -aconteci~
miento artístico- sin precedente, ,;;egura
prueba del sólido y creador mestizaje cultural de que hablo- el visitante podrá ver
desde las maravillas de la escultura y la
pintura indígenas, que cada día asombran
m:Ís al mundo, hasta el retablo y la imaginería coloniales, en los que el injerto de
hoy, que remata, en fuerte nudo, la maestría en la posesión de las dos grandes raí-

ces.
No quiere esto decir, entenclámoslo_bien,
que no haya en la · orientación de nuestro
programa una emoción nacional y una
emoción popular, un vivo y apasionado
amor por la justicia. Si no los hubiera,
nuestros propósitos pecarían de académicos,
de muertos, de inertes; y el arte no puede
existir "'sin p~sión y sin fe creadoras, sin
vibración política en el sentido de servicio
al pueblo, a la Patria, a la polis.
México es tierra qqe nació de una con•

grediente creador y constructivo: se Ilega
a la c01wiccic.ín profunda de q ue las cul•
turas indígenas vencidas eran grandes y ex•
celsas. Que el pueblo mex icano las conoz•
ca galvaniza su fe en sí mismo', rescata de
los prejuicios raciales a quienes los hayan
tenido contra el inWo sólo porque perdió
quista -violenta 'de un pueblo de un color
la guerra ante un enemigo n,ilitarmente
sobre otro de color. Es tierra en donde
superior, y hace justicia a la población co•
una gran población, que vivía en su casa,
briza, fina y graciosa, que 'Yivió como ha•
fué sometida durante· siglos por otra que
si: de la pirámide social. Este e~ uno d.e
~ino de fuera, de lejos. Los mexicanos de
los casos en que el arte, cumpliendo con
hoy no rechazamos la Conquista por essu superior misión, sirve claramente a la
pañola, sino por conquista. Este repudio,
justicia y a la superación moral del homque no. debe estar viciado por pasiones con- ,
bre. No canta mos en México hosannas a ·
fusas ni por _vaguedades sentimentales, se·
un arte idólatra, de pa;Li.Jismo por una
asienta en conceptos morales y jurídicos
de las mitades de..,.donde pro~•enimos, sino
irrenunciables en la vida del espíritu y,
aprovechamos una gran veta artística que
además, útiles, convenientes, prácticos en
lleva, por añad idura, el mérito profundo
el buen sentirlo de la p~labra, si se rede dar a los corazones de todos la fe en
cuerda que pertenecemos a un pueblo económica y militarmente débil, que ha su- , su país y el de amor por el derecho.' Ese
es el muy legítimo in&lt;ligenismo mexicano,
frido repetidamente la turbonada de l~ qmque no va contra ninguna· culturar sino en
quista. No entiende a México qui~n crea
favor de todas; ese es, también, el muy leque nuestro país le niega una estatua a
gíúmo nacionalismo mexicano, que no nie•
Hernán Cortés por español, o por negación
ga a los demás pueblos, ni los desdeña, side la cultura española, cuya lengua hano cree en sUSvirtudes y en sus a portacio•
blamos: se la niega al invasor, aunque su
nes como desea que ellos crean en las suyas.
sanore
mezclada
con
la
del
vencido,.
baya
o '
· Va implícito en el programa del Instituto
producido nuestra nacional~dad de hoy_. La
de Bellas Artes el amor al pueblo, por ser
prueba de que así es nos la dan los mola gran base de la nación, por ser desdí.
numentos que recuerdan la cultura espachado y por ser artista, Del hombre del
ñola, desde Bartolomé de las Casas y Pepueblo de Mb::ico puede decirse lo mismo
dro de Gante hasta los virreyes Revillagique dijo Chesterson, en aquella visita que
gedo y Bucareli, México no le levanta eshizo, con un ilustre español, a los cam-pos
tatuas a Cuauhtémoc, ni busca sus restos
toledanos, cua ndo pudo tener larga cons6lo por indio, sino por defensor de los
versación con unos labriegos que recuerderechos clel más débil, del allanado en su
dan a los cabreros del Quijote: "¡ Qué
propia casa, del atropellado, Esta actitud
analfabetos tan cultos! ... ", exclamó, des-mexicana no es arqueológica ni rencorosa.,
pués de oír hablar a aquellas gentes ilesino manifestación del profundo sentido de
tradas del amor, de la muerte, de la paz,
libertad y justicia que anima .al pueblo
de la guerra, de la. patria y ele los hijos,
mexicano. Un simple deber educativo, un
1
Una guitarra, una canción, una mano tra~
gran deber mo~al, no mexicano ni nac~ozando una línea o poniendo un color en
nalista, sino universal y humano, pues lle•
un ca c h a r ro primorosamente modelado,
ne raíces en lo más puro de la cultura de
da:rr al visitante de México la más pura
todos los pueblos, e¡ el que nos lleva a la
emoción artística.
devoción por nuestro pasado indígena. Y
La Revolución Mexicana de 1910, el
en ese deber están el mexicano de tez blan•
neroso y justiciero movimiento colectivo,
ca, y el de tez cobriza, desd~ el hijo ?e ,
patriótico y revolucionario, que fué iniciaespañoles nuevos y el desce~d1ente d~ v~e#·
do en esa fecha, enderezó al país hacia el
jos españoles, hasta el mestt~o y el md10.
pueblo, lo apárt6 de las minorías falsa· Pero no es eso todo: ademas de la case•
mente cultas, extranjerizantes sólo en el
fianza moral que es el estudio de un pue•
sentido del lujo y la moliciC:; y de ese moblo que cay6 en su propia tierra pel~do
vimiento ha surgido el gran renacmuento
en legítima defensa, y de la pura emoci?n

ge-

estética ante la eterna belleza, hay ~n

11r

artístico de México. El fervor .por la jus-

5

-

'DEL ARTE EN MEXICO RECENSIO

VIENE DE LA PAGINA 2

VIDA UNIVERSITARIA

ticia para todps, el afán por una repartí•
ción. mejor de la riqueza 1~aterial y de la
, espiritual, el ansia de mejoría económica
y de incorporacibn de todos los mexicanos
a la edutación p1'iblica~ hicieron que México encontrara otra vez su alma. De ella ha

salido un México popular, muy mexicano
en su sabor y muy universaí en sus conceptos de justicia interna e internacional,
al que tenemos que conocer más, que cultivar más, que desarrolla r más, todos los
días. El- gran rnuralismo mexicano ha pcr
blado el país de trazos de colores en los
qut, .además del episodio íntimo, mexica~o~ está la lección del heroísmo . y de jus.
licia

para el pueblo que los produjo, Así

en las demás artes, en la música en la
literatura. No es la ,historieta intras~enden•
tal, no es nada más el corrido pintoresco
o la nove1a políticamente sectaria, como
creen ver los que sólo vén la --superficie ni

es nada más la defensa de los detecho,' del
mexicano, sino la defensa dt'\ hombre ac.
cidentalmente pintada a!H sólo en su¡ ropas y en sus rostros mexicanos.
Pero sería pobre nuestro programa si
nos limitáramos al fomento y fortaledrnien•
to del arte mexicano, del arte que México
produce, Sería también pobre si partidistamente proscribiéramos las ' manifestaciones purista del arte. Ni lo extranjero ni lo
que se ~P3;rta c!el arte para el pueb!o, ni
los academ1co Il1 lo erudito, .ni lo aparente•
mento ajeno o distante, pueden sufrir co(•
tapisas dictatoriales. Y en este propósito de
traer d.e _lejos y de llevar afuera, de dar y
de rec1b1r, de polemizar ardientemente y
' y comprender, esta, una de las esencias
01r
de los propósitos democráticos del presente
Gobierno'de México.
Pensé que sería más importante Presentar a ustedes el espíritu de nuestro programa que hacer un inventario de los conciertos dados, de las exposiciones presentadas, de las obras teatrales estrenadas, de
los cuadros de danza que ahora mismo se

abren, en el., Palacio de Bellas· Artes-, ·pe ro
habra oca~1~n, cuan~o. les tengamos a US•
tedes
v1s1ta en Mex1co, 0 repitamos nos-otros esta muy placentera, para· charlar
nueva~ente, entonces en detalle, sobre una
matena que pertenece por igual a México
a los Estados Unidos y al mundo,
'

d;

Noviembre 9 de 1953-

INF0RMACI0N GRAFICA

sUMMA.- Revista Literaria.- Dir
res : A. Rivas Sáinz y Salvador Echa
rría.• Degollado, .154, Guadalaja ra, J
co.• Número Tres.- Enero de 1954.
SUI\-!ARIO :-De la visitación hac;ta
reyes, sdección.- Discurso sobre el t
Agustín Rivera.-El drama y la m •
Paul OJamlel.-De teatrn, selección.
bros, Arturo Rivas Sái nz.- Viñeta de
portada: Roberto 1\lontenegro.- Viñe
interiores: Julio Vidrio.
El discurso sobre el teatro, de Af:'
Rivera, fué leído en Lagos de Moreno
8 de octubre del .año de
L907. Se reproduce ahora acompañado de un ~
gran número de notas.
Muy a la ligera, hemos
hecllo un índice onomás-,~"
lico relativo a este ar- t
tículo, y que en seguida
repróducimos: Aristófa•'.'
nes, Ariosto, Santo Tomás de Aquino, Juan
,.,J,.
Andrés, Allegri, Auber, A -..&amp;.. __
Augusto, Ma. Do 1o r ~s
Amador, Mariano Azue•
la, Godofredo de Bouillón, Boumarch
José Becerra, Cervantes, Cicerón, Greu
Clío, César Cantú, César, Carranza,
vian Carter, Demóstenes, Don Juan,
do, Dante, Donizzeti, Bellini, Denner, D
cartes, Díaz Mirón, Eneas, Esquilo, Es
bedo, Eurípides, Euterpe, Erato, Fr
Luis de León, Felipe II, Góngoril, Guer
ro, Gounot, Francisco González Leó
Francisco Guerrero Ramírez, Homer
Hidalgo, Horacio, Juárez, San Justo, J
piter, Luis XIV, Luis XV, Luis XVI.
cordaíre, León XIII, Lope de Vega, Ros
Moreno, Melpómene, Milton, Mungui
Mozart, Moliére, Malibrán, Mahoma, M
ría Antonieta, Mnemosina, Mirabeau, A
torrio Moreno y Oviedo, Nerón, Napole
I, Otelo, Polimnia, Prudhon, Plauto, P
teur, Renán, Rossini, Racine, Bernar
Reina, Talía, Tasso, Paravincio, Ter.
core, Terencio, Virgilio, Verdi, Voltai
Valbuena, Vercingelóriz, Wagner, Wat
Zaragoza. Aunque lo anterior mani!ies
en el au[or una profunda erudición, par
ce excesivo que en solo quince págin
sobre teatro se hayan mencionado tant
y tan diversos nombres ... De la Visit
ción hasta los reyes es una selección
distintos autores, ordenada por orden e
nológico, quedando roto el de los autor
que son los siguientes : Juan Alvarez Gat
Fray Ambfosio Montesino, Arcipre~te
Hita, Fray Ambrosio Montesino, Gar
Fer.r!ndez de Gerena, Gómez Mnnriq
1Gil Vicente, Juan Padilla y el Arcipres
de Hita nuevamente. Como ya se dijo
lo aclaran los editores al final de es
revista, se ha hecho a un lado el ord
c'rnnológico de los autores a fin de con
guir el del tema tratado, a saber: Co
cepción de Nuestra Señora, Anunciació
la Nath·idad y el Destierro a Egipto ..
Paul Claudel trala el problema det dr
ma y la música problema que ataca d
de su interior p~r ser él autor dramáti
La traducción, como la del número
terior referente a Paul Valéry, es de
vador Echiwarria, que tiene a su cargo
dirección de esta revista, juntamente
Arturo Rivas Sáinz. Seguramente Q
Claudel se refiere a este problema por
relación que guarda con su última ob
de teatro: "Cristóbal Colón". Wagner
su punto de partida, al que considera
mo un gran hombre dotado de un te
peramento de dramaturgo y músico, .
i\alando como su principal obra, es dec
en la que •logra una expresión más a
ténlica e integral, Tannhauser. Nos hab
de la importancia que tiene la música
ra todo espectáculo teatral, siendo su o
jeto el de an{Jciparse a las palabras, pr
vocarlas y diseñarlas. Para aclarar s
idea expone el ejemplo del te::i.tro japon ·
el cual tuvo oportunidad de admirar d
rante el tiempo que él estuvo ocnpand
un puesto diplomático en el Japón. De
obra dice lo siguiente: "En fin, 'Cl'ist6
Colón', tal como se representó en B-.?r
y se represente quizás algún día en Am
rica, será interesante como nuevo inte
to. Nace del anhelo, para los ojos Y pa
los oídos, de no acéptar barreras, de
resignarse a un espectáculo ya hecho,
no de . sacar nosotros mismos nuestra m
sica y nuestro decorado y de pintar S
ondas siempre cambiantes en las tabl
de la caja mágica en que nos han en
rrado por unos momentos. ¿Por qué ace

EL DOCTOR GUY ALBOT, de

la "Sorbona" de París desenvolvió un brillante
ciclo de conferencias, del 22 al 27 pasados; en la 'Facultad de Medicina,

TAMBIEN DE LA Universidad de París, el doctor René A, Gubnann desarro-

lló un cursillo en nue~tra Facultad médica. Fue un gran acontecimiento,

EL RECTOR DE' LA Univer~idad vis\tó_ la sem~~a pas¡¡da la Facultád de
Ciencias Químicas, conociendo las últimas actividades en este plantel

RECENSION
DE REVISTAS
#

VIENE DE u - PAGINA 4

tar un decorado inmóvil en un drama m~-

sical cuya caracteríslic~ es la. transfor.'. ba¡·o la influencia del tiempo, de
maclpn,
.
e una sola
acontecimientos inconexos, n
.
,
lód'ea
'
.
Por
qué
no
deJar¡ las
1
Jmeame
,¿
•
imágenes sugeridas por la poes1a Y e sonido brotar de nosotros como un humo
y d~positarse un momento sobre la pan•

LA NOCHE DEL 26 de marzo; •en el Aula Magna de la Universidad, &lt;¡l Coro

"J ua)l

Sebastián Bach" ofreció un concierto de música de cámara,

EL PROFESOR DON A.ntonio Moreno, secretario general de la Universidad, se
encuen~a enfen¡10, Rec[bió la visita de las autoridades universitarias,

FUE REPRESENTADA la obra teatral "Las palabras en la arena"' en el Aula
de Fray Servando, por el grupo teatraf de nuestra Casa de Eshldios.

· taita para esfumarse después lentamente a donde acude el vulgo y las mujeres,
y dar paso a otros ensueños? . . . " •.. . ... . que ieste t.:iste ejercicio canonizan,
Siguiendo con el teatro, se nos ofrece a aquel hábito bárbaro me vuelvo,
también una selección en la 41J..e se han y cuando he de escribir. una comedia.
incluido trozos de Lope de Vega, Ecker- saco a Terencio y Plauto de mi estudio,
mann, Goethe, Shakespeare. De "Arte para que voces no me den, que suele
nuevo de hacer comedias" es la selección dar gritos J,e verdad en libros mudos.
de Lope de Vega; de las "Conversaciones . Y escribo por el arte que inventaron
con Goethe", lo de Eckermann; de 11El los que e .vulgar aplauso pretendieron,
aprendizaje de Guillermo Meister", lo de porque, como las paga el vulgo, es justo
Goethe; y de Shakespeare ,es la escena hablarle en necio para darle gusto ..
entre Hamlet y los comediantes. Entresacamos de Lope de Vega lo siguiente:
En la sección de libros se comenta 1'El
Vierdad es que yo escribo algunas veces,
sueño herido y otros poemas'', de Adal•
siguiendo el arte que conocen pocos;
berto Navarro Sánchez, publicado por
rnás. luf'g'!t que seguir por otra parte
Ediciones Etcaetera, y "Reflexiones" de
no los monstruos de apariencia. llenos.
Francisco Zúñiga, de la Editorial Amé~ica.

LAS NACIONES UNIDAS, colaboración especial del doctor Pedro de
Alba en "Previsión y Seguridad" para

1954, Pida usted este estupendo almanaque, editado por la Fundidora de
Monterrey; a Manuel L. Barragán
Apartado 484, Monterrey, México, al
precio de sólo $15.00 por elemplar.

•

SIGUE EN LA PAGINA S

, '
f

�VIDA UNIVERSITARIA

6

L SISTEMA f'ducati\.'O naeional, tn
nuestra época, confronta varios pro..
blemas, a1gunos de- ellos vndaderamcnte- gra.Vl."S. A última~ f('('bas, la prenMI de la loralidad ha vt-nido sPñalamlo
uno de esos problemas: el de la desereióu
ft&lt;'olar.
Se nos ha pt'ditlo nuestra opinión sobre

E

~st&amp; asunto y de btu•n grado quisiéramos

¡,oder concretarnos al tema de la desneión t'seolar; pero nos paree.o ni&gt;cesario
hacer, pre,•iamente, algunas comideracio•
ots genrrales.

•

l

La c-duca.ciún de la niñez y de la ju'Ventud no es un asm\to quf' concierne
1olamenre al E,.,tado, sino a todos los St'C•
lores sociales. Su buena o mala marcha
no depende, en forma f'Xclusiva, ni df'l
KObierno, ni df'I magisterio, ni tle una entidad en lo particular; t"1' f'I rH1nltante
de muy diversos factores: del hogar, df' la
escuela, del m&lt;'dio económico-social, de las
autori,lades, etcétera.
La deserción f'scolar es un a5pl'cto reo,.
tringido &lt;lel problema de la f&gt;ducación ge•
nnal; pero, nó por 11arlicular y espf'cífico,
rarece de importanl'ia.
Nos place sobremanera que se plant,r,e
Hte asunto y que e\'.ista una manifiesta
preocupación por resolverlo. Como mo•
destos educadores, queremos expresar al•
1unas opiniones al re,,,pecto~

Enfülad
D. Federal
D. Federal
Estados
Estados
Territorios
Tf':-r!torios

TOTALES . .. 12,518 ... 901,00S

DEL PROBLEMA

1.- La educación durante :a Colonia.
A[irma el periodi,ta. J. Fern:inde-z Ro•
Ja.s, en ~u obra "El proceso de la e-duca•
ción pública e n l\Iihico'\ que: "La. E~paiia
conquistadora nos legó un problema at~rrador, nos d,ejó una herencia de trrs mi•
llones sebcientos mil indios analfabetas Y
medio millón de mestizos, poco mús o me-·
nos, -en el mismo estado de incul1 ura".
Este mismo autor, citando datos pr~
porcionados por el historiador Emilio Ra-~sa, informa que durante la dominación
española la ln&amp;trueción 1,opular casi no
1
fjXi&amp;;tió, Textualme.nte expresa: ' La ins&amp;rueción ¡,rimaria cn~i sólo Sl" dió por las
eongregaciones religiosas en escuelas ge•
neralmente anexas a los conventos. Así lo
hicieron los traites francisca.nos, y con
1nás empeño los je,;uítas; pero al ser f'X•
puJsados éstos &lt;ltl reino este escaso be•
neficio acabó. Al concluir el siglo x,·iii,
Revillagigedo decía no haber en toda la.
Nueva España más de once escuelas.
No obstante los empeños de algunos ah-negados misioneros, tales como l'"ray Pedro de Gante, fundando el primer colegio
en Texcoeo; Fray Juan de Zwnárraga,
creando en 15S6 el Colégio de Santa Cruz
de 11a.lh•lolco; \'asco de Quiroga, el ColPgio de San Nicolás; Fray Andrés tle 01·
n1os. Fray Bernardino de Sahagún y otros
más, las actividades educativas eran wrclacleramente reducidas.
Por otra parte, los ~scasos eentros edu•
ca1ivos e-staban, casi f'n su totalidad, al
servicio, no dt los indios, sino de los NDañoles y de los criollos, como podía ob•
IJf'rvarse claramente en la Real y Pontificia 'Cninrsidad de México.

2.- -Periodo de la Independencla al go.
1

Dlll'ante estos '75 años "la batalla por la
eultura", como Ja ha Uruno.do un gran
rnaestro mexicano, bien poco pudo alean ..
sar. Durante los once años de la guerra
de Independencia no se pudo peno;¡ar en la
educación pUbUca. '.l'arnpoco lué po,!,ible
realizar esfuerzos de consideración al lle•
gar México a su Inde¡1endencia. pues los
eonstante disturbios y las guerras interi•
Da5 impidieron.
Se afirma qU'e fu6 hasta 1884 cuando
el ramo de educación comenzó a merecer
alguna atención, habiéndose logrado fun•
dar ocho mil tre'iCienUls setenta y dos H•
cuelas oficiales en la República, atendidas
por nueve mil ciento veinticinco maestros.
Se calcula una población total del pais, en
ese año, de once millones de habitantes,
en números redondos. El número de ni•
fios que deberla recibir los J,eneficios de la
instrucción pública era de cerca tle tres
millones. Más del ochenta por dento de
estos niños no recibiría instrucción, y sí "la
eficiencia cuantitativa era :reducidisima,
mayor lo era la la cualitativa"

3.-La educación durante la época por•
flrista.
1Jno ¡Je los cargos más gra,'c!ii que los
hombres de la Revolooión han lanzado al
régimt&gt;n del ge-oeral Diaz Se ~~riere al
abandono en que \enia la eduCMllon popu-

!

Año•
1888
1895
1900
1910
1921
1930
lHO

Población ana.lfabtfa.
• . • . ... . •. . .. • .. • . .. . • . . •
... ........ .. .. ..........
. , . . • . . • . • . . . .. . . .. . • . .. •
. . . .. • . .. • . . • . .. • . • . .. ..
•. ·••••· . ......... ··•·•••
......... ................
........... ........ . .....

911--',4,
111.s¡; %
74 .18 %
69. 7S "Ó
66.11 %
69.26 %
51-56 "Ó

No es posible, a pesar df\ Jos pr ogresot
alcanzados en materia de educación, sen•
tirnOS satisfechos. La incultura en nuestro
pueblo es un grave problt"ma, cuya solu•
ción todos de,seamos y para lo cual todoa
debemos coopera r.

ll.-LA DESERCION ESCOLAR.
A nuestro Juici o, lu causas que ol1'fl•
na.n este fenóme no son múltipl•l"fi. Nosot ros
diríamoJ que, esencialmente, IOn cuatro:

1.-Razones de carácter económico.
a.-1..a miseria de nuestro pueblo y la
tremenda pobreza de muchos boga•

EN LA ESCUELA PRIMARIA

l. BREVE OJEADA HISTORICA

bierno del general Díaz 0810-84)

Escuelas Alumnoc.
(oficiales)_,... 4i3 ..• 96,i36
(privada,)... %35 ..• 21,891
(oficiales) .•• 9,221 ... 616,901
(privadas) .•• 2,32'1 ... 142,096
(oficialt-s) .•• 216 ..• 19,610
(privadas...
H... 4,269

to cuatro".
Lo~ progresos to grado en materia •de
enseñanza primaria, a través de los ano•
de nuestra historia,, pmden ver,e con claridad meridiana en el ritmo de descenso
df'l analfabetismo en nuestro 'l)&amp;ÍS.

Como puede verse, más de las dos ter~
ceras partes de los niños no concurrían a
la e.scuela. y los que lo hacían sulrían sobre sus espaldas el peso de &amp; ;'vieja es•
cuela tradicionalista", con los defectos
pro¡1ios de un sistema pedagógico atrasado
y esencialmente verbalista.
4.- La educación a partir del periodo

revolucionario de 1910.
De un imllortante estudio sobre la educación en México transcribimos algunos
piirra.fos: ''En el régimen de Díaz se di6
t'n México poca atención a la enseñanza
primaria. La educación superior, a pesar
de la reforma de don Gabino Barreda y
don Justo Sierra, no fué popular, sino que
estuvo al •servicio de las capas sociales
económicamente fuertes. La lucha por u11a
educación realmente popular corresponde
a la Revolu~ión, que~ inicia en 1910. No
es sino después de la caída de Díaz cuando se da el decreto del 13 de julio tle 1912,
y se inicia con él la creación de escuelas
rudimentarias, que después habían de
transformarse en la escuela rural actual.
El eS&lt;'ritor Manuel Germán Parra,- tn
un artículo: "Balance de la obra educativa tle la. Revo1ución''t con dat9s tomados
de la Secretaria de Educación Pública, expresa.: "Comparando dentro de una serie
hisiórieo•estatlistica los da.tos col'respondientes a la dictadura y a la Re,·olueión,
los datos gue •~roja el balance constituyen la justilieación histórica más conclu•
yente del movimiento social de 1910. Du•
rante el periodo de 1874-1907, en tl"~inla
y tres ai\oS, el número de eséuelas primarias aumentó de 8,103 &amp; 11,902 (en 3,'779),
un cuarenta y siete por ciento; mientras
ec. el período ele 1925-86, en doce años, se
elevó de 13,187 a 21,568, es decir, en 8,741
. plantele:s, equivalentes a un sesenta Y cuatro por ciento. Esto quiere decir que C'.8•
da año de los qlf&amp; duró la dictadura au•
me,ntaban ehmto noventa escuel86 · primaria,; en la Rt&gt;pllbEca,, en tanto que la Reres mexicano!.

b.-La anemia de los presupuestos, prin•
eipalmente del r~mo educ.ativo.
c.-Escasa colaboración de la ini&lt;liative
privada.
2.-Razones de carácter Técnico-Edu•
cativo.
·
a..--Carencia de centros educativoi.
b.-Escuelas muy poco contortablrs para nuestros educandos.
c.-Atraso en nuestros sistemas pedagógicos. •
d.-Reducido númtro de escuelas profe•
sionales para preparar maestro'i.
e.-Sucldos insuficientes para et magis•
terio.
2.-Razones de carácter jurídico.
a..-Care1Jcia de leyes protiectoras de ta
infancia.
b.-Incumplimiento de 1a5 disposicione9
existentes por cuant~ hace a la obli•
gatoriedad de la en~e,ñanza primaria.
c.-Anacronismo de las leyes de educ&amp;-,
vión.
4.-Razones de carácter social.
a.-La desmembración de los hogare-1
mexicanos, ya sea porque tanto la
madre como el padre tienen que tTa•
bajar, ya porque los compromisos
rmeiales de los jefes de una familia
se han multiplicado, y no prodigan
el cuidado necl'sariO a sus hijos.
• , b.-La absorción de un ambiente social
~al~auo. Infinidad de niños que son
-victimas de lo que debiera, por el
contrario, ser un 'poderoso medio
educativo extraescolar: cinematógrafo, radio, literatura infantil, etcétera, etcétera.
. ~n la imposibilidad de extend'ernos suf1cJente sob_rf! estas causas, pues cada una
de ellas e-x1ge una explicación completa
nos concretamos a una exposición gene:
ral.
Es indudable que prime,ro es sér y después la mon~ra de ser. Mientras nuestro
pueblo no pueda elf'var su nivel d" vida,
DO ºº"de pensar en educa,le, La miseria

Por Humberto Ramos Lozano
voluci6n había aumentado annalmente St"•
tecientos seis establecimientos de ¡irimera
enseñanza.''.
"Durante el periodo de 1899·1936 el nÚ•
mf'l(• de alunmoa im,cr.itos en lar; e3Cue1as
primarias de la República aum.entó de
804,928 a 1.985,862, es decir, en un ciento
treinta y sei, por ciento. Empero, mien•
tras en el periodo de 1899 a 190'7, en ocho
a.ños. apenas se registró un aumento de
un tres por ciento; y -en el período de do•
ce wios, de 1925-1936, el Aumento de lapol,iación escolar atendida fué de un seten•
ta y cuatro por ciento, Calculando los in•
crementos medios anuales, resulta que la
dictadura aumentaba. anuahneuté las po•
sibilidades de educarse f.1--'ra tres mil
ochenta y ocho habitantes en edad primaria, en tanto qll'a la Revolución las ha be~ho crecer para 1eBenta y siet-e M;l cien-

PCo~ómica es compañera inseparabl d
la rnculiura. tJInfinidad de hogares Dlt¿&gt;Xl•
e
&lt;'anos no pue e~ sostener a sus hljos en
la escuela los seis años de la primaria.. A
muy temprana
edada los neces·t
•
• •
1 an para
que _1~rmc1p1en a ser ayuda y sostén d 1
familia.
e •
~n nuestro estado faltan muchas esc.uel~s. pero no es razonable pensar que el gobierno pue~a, con un anémico presupuesto, constrwr
todas las que se neces·t
•
1 an. Se
reqm~re. mucho la cooperación Y el despremlinuento de la inicio.th•a privada E
~onterrey son numerosas las escuelas· qu:
tien~n que trabajar por el sistema de los
mtd1os turnos, por falta de aulas. Nuevo
León produce, por concepto da impuesto
muchos millones de pesos; pero el gobier~
no ~el Ntado . ttrne un prtscput'!to dfm&amp;&amp;1ado recudido, pues aantidades muy

..6

-

INFORMACION
GRAFICA
--

·EL PROBLEMA DE LA DESERCION ESCOLAR
lar; y ese ('argo, por más que lo hayan
querido desvanecer, es cierto.
El progrt!so material alcanzado por el
país durante la prolongada "paz porfiria•
nP," no correspondió al escaso desarrollo
de la enseñanza pública.
Se tienen not-icias de que el primer ct-n•
so formal de población lo realizó el los•
tituto Nacional de Grog,afía y &amp;ladístlca,
rn el año de 1841, •Y ,resultó de siete millones, diesciseis mi1 trescientos cuatro habitantes. En 1910 -último año de gobierno del general Diaz-- el censo de población arrojó la cantidad de quince millones,
ciento sPsenta mil trescientos sest&gt;nta y
nueve habitantes, y de ellos más de tres
millones eran niños de edad escolar, que
deberían recibir im;trucción. Sin ember,:o,
al concluir 'el gobierno de dicho mand:ita•
rio, el cuadro que presentaba la enseñan•
u nacional era el siguiente:

7

VIDA UNIVERSITARIA

.,

irandrts son absorbidas por la Ft"deraci6n.
Esta, a su vtz, reclama. mayor tribut&amp;&lt;'ió
de los r!:itados para atender las zona, trnprodurti,•as y misérrimas. Es que ni ••
prrsupuestos locales, ni el de la FNJ.rrarióu, ba'itan para attnder como e,¡ dPhitle
tl sist"J&gt;ma° educativo. Es pre-riso e inaplazable hacer crecer los recursos económ!coe
df"! Jo,¡ hogares mexicanos Y de] F..mtado.
rn problema correlacionado con lo .,..
trl'ior f'S fl de la mejor distribución dt 1..
lng-N"sos. Es necesario jerarquiur hu, ne&lt;'f'llidadr!I y atender menos a las nu"' 1161•
dan rPnombre Y fanw.; dando lu~r a
aqnt"llas que son la médula de nur!IU.
df',tnvolvimilento social y progre~o cnltara1.
l[emos ,·isto que el Estado ,n-aha 1•
artículos de lujo para ser aplic-ado f'l
dueto a obras de beneficencia. Tambt#
dthnían grabarse para impulsar )a edacarión nafional.
Nos parece también que una Tazón pa,
ra la, cleserción escolar, muy de tomane
e-n cuPnta, es el lentísimo desarroll o
nico de nutttro sistema edueatil'o. U
t!JCuela fria, poco acogedora, sin matn ·
esC'olo.r, no puedt" !!ier atractiva y mante
la inquietud y el interés por la rducació
de nuestros niños. Mucho hemos hablad
de la "Nueva Escuela", de los si~te
modernos de educación, de la pr,lagog·
contemporánea, et.cétera; pero en la relidad, nuestros progresos han sido mu
re-ducidos. ¿Es culpa esta de los maf',tros
:r--~o. De ninguna manel'L Con bajo&lt;1 sal
rios no es posible iexigir que Misten lo
breras en pedagogia. Sin tmhargo,
furrza de ser sinceros, los maestros te
mos también que tomar la parte de r
pons"abilidad que en otl problema nos e
rresponde. Estamos obligac.los a supera,11os. No t1s posible sólo vivir del recuerde
1le nuestro,; maestros de ayer. Nue,·o Ltóa
ha tendo ejemplos magníficos de l'-xcelea,.
te, maestro~. Nosotros estamos compro,.
metidos a imitarlos y a tratar de cumpll
ml."jor con nuestro cometido. Si logram
hacer una escuela más atr°a&lt;'til'a, men
rutina.ria y mú acorde con la P'-icoJoJ(
infantil, segur&amp;mente que habría meu
de,serelon~s.
DesdP ('l punto de vista jorídico, t i DJ'
ble,ma lle la deserción de 1os alumno~ pr
senta vari.os aspectos. Be aquí afgmios ti
ellos.
La Constitución del país establece
ob!iga1oriednd de la enseíiam.a prim&amp;ria
pero este precepto en la práctica es letra
muerta por muchas razoJlle8; pero no p
demos desconocer que hay falta 1lt&gt; vigi
lancia para su cumplimiento. Si bien eC
cierto que en muchos casos el in&lt;'umpH•
miento tlel citado ordenamient,q se justi•
fi&lt;'a por la situ&amp;ción económica. de Jos h
gares, también lo es que en muchos otr
tal situaciód no se encuentra en ninguna
forma justificada.
El Articulo 123 de la Constitución,
cou&lt;iionancia con 1&amp; Ley Federal de,l Traba-jo, establece la prohlbieión del traba·
para los menores de doce años. ;,Se cm
-ple esta disposición? Francamentt, . . no.
El propio Articulo l'?S establece la obl
gación de las empresas pJ'ivadas de &lt;'
laborador en el aspecto educativo, f'stabJ
ciendo escuelas tle las llamadas uArticul
1'?3", pero también es cierto que hay m
cha, que no, se han fundado .
J.&gt;or otra parte, es indispensable pen
en las leyes protectoras de nuestra infa
cia, Es tristísimo que lo mejor de nuest
aocietlacl, sus niños, se encuentTen en u
car;i completo desamparo desde el pun
de ,·ista legal.
Finalml'ntc, en relación con los motivo, de car.ícter socia'I, deseamos puntu
lizar lo siguiente : J.,a población adulta d
be ser objeto de reeducación, para qu
pueda percatarse, ci-ento por ciento, de la
responsabilidad que contrae el connrti
Bf' en patlre di' familia. Nuestras eostunM
bres se . ,·an relajando, y el tra&lt;licion
hogar mexicano, tan celoso tle la prole,
va ¡,ertliendo, poco a poco, Pl saludable
hábito de vigilar y éomlucir el desenvol•
Vimif'nfo de sus hijos. Los padres tiene
graves rNiponsabilitladcs sobre lf"l futur
de sus hijos. Los niños abandonados a
propia suerte no pueden ser responsab
lle sus desvíos. '
¿Y qué decir de 10 que se acostumb
llamar N1ucaci6n extra.escolar, de eso q•
otros designan como medio ambiente, que
se ha co·n,tituido en una fuerza de atr
ción. mucho mayor que I&amp; escuela, Y q
le roba. a sus alumnos? ¡ Qué de edrañ
pue,de tener el hecho que los niño" dese
trn de una escuela que no fJfl a co¡,la a •
e-~iitencias, 1u psicología, sus intereiei
aficiones!

t.

LOS PJ;,iTO:RES REGIOMONTANOS Rangel, Ramfrez, Rlos, Pruneda y Tol•
roacs abrieron la exposición de sus obras, el lunes 29, en la Librería Cosmos.

a.---"=- ~.;....-..,.;-.;.;-~;-;. . . ..,,;;;~-..:.-.,;c;-;W&gt;•A&gt;"--,..;;,:;;;,~~-,~,;,,;;;,.:;.,·----..;,..~~:-.:.,""

......

GUAPAS ALUMNAS de Odontología y varios alumnos alternan los conocunien•
tos teóricos con las prácticas en el nuevo laboratorio mecánico.

EL PROFESOR FRANCISCO M. Zertuche dict6 una conferencia en el "CírcuJQ
Literario María Enriqueta" de Saltillo,. Coahuila, el sábado pasado

En construcciones ·monolíticas, destinadas a
resisti r grandes tonela jes, ningún material
de construcción. responde con tanta
eficacia como el

CEMEN TO PORTLAND .
Lo fabricamos Gris y Blanco, en
nuestras Marcas:

-

; t

"MONTERREY" e "HIDALGO"

OS ALU\{NÓS del bachillerato de ciencias químicas agencian el establecimien-

L

to de \a carrera de químic,_.; petroleros para el a.ño escolar 54-55.

las y muy poco ~en salarios de maestro'S.
En otros casos. se atiende la cultlll'a superior, pero se desatiende la primaria:
5.-Establecer gravámenes sobre- arhcu•
los de lujo, espeetáculo'i, etcétera, destina,.
dos al fomento de la educación.
6,-DH facilidades a particulares, tobre
la base del cumplimiento de las leyes, para la apertura de centros ed11cath os.
7.-Promover mayor colaboración e-e~
nómica de los sectores socialt:S que viven
más de.sahogadame-nie para sostr,ner escuelas.
.-En el a~pecio técnico, tte debe propugnar por la mejor preparación del rna•
1r;ier~;::.i.r, por todos lot medioi p~si~ giaterio y la reforma escolar para haC'cr
bl~ • que se mejore el nivel econórruco
que la escuela cumple mejor su comt&gt;tido.
9.-Procurar porque exista mayor efi•
del bogar mexicano.
d l Es2 -R-obnstecer los presupuestos ~
.
cjr,ncia 'eJ1 ]&amp; supervisión escolar.
• _,1·
Jo cua\ se haría necesario _u_n
10.-Celebraeión de reuniones tbmicas
.,...o, para
.t
·mpos1h·
y asambleas de estudios pedagól::'icos, estidetenido estudio de los sis emas J
mulando al magisterio en su,; Jaborei,, so•
vo~ Fijación de porcentajes prtci1;¡os, prP- bre la base de mejores salarios.
n.-Dotaci6n tt.e material de ·ensf'ñanza
Tio~-108 estudi08 correspondientes, t:,;r•
-·1ueativo en los diversos es. os. para mejorar los procedimientos educatie 1 ramo ~
t d
que tienen
Jlay gobiernOI de 1011 es a os r educa- vo!I en las e-scuelas.
12.-Estableeimiento de interna.do de
cantidades sumamente ba.Jas pa a
primera enseñanza para niños in~li~rntes,
eMn.
ble-""-s en e•iyo&amp; gaatos sean cubierto, por iel Esta4 -J.-rarquizaci45n de OS pro
.
s
•
td
º6n pU&lt;"!!I PO O('aS10nE"
rl ramo de
n&lt;'a&lt;'t ~.u,: ión de tscue- do,
N invjerte mucho eD l)UU.lcac

Cierto es que la pscuela ha progresado
ba~tante; pero le falta mucho p~ra ser
Jo que debería ser. Nuestra calidad de
enseñanza nooe1,ita mtjorarse. El problema de que el medio ambiente absorba a
Jos alumnos está en lo poco ed~icante de
éste, mej6r dicho en lo ',JOntanunado que
te encuentra.
ID . ALGUNAS MEDIDAS PARA
. RESOLVER EL PROBLEMA.
A guisa de simples sugestiones, no~ a•
't'f'nturamos • proponer algunas medidas

I

1

CEMEN.TOS
MEXICANOS, S.A.
Apartado Postal número 392.
•

MONTERREY, N. l., MEXICO_.

13.-Promonr la expedición de leyes de
rducación y de ord&lt;'namientos legales que
¡,rotf"jan a la infancia.
13.-Reform~r la fracción correspoo• •
diente del Articulo 123, que establece la
prohibición df'l trabajo de los menores de
doce afios, ampliándola, en el sentido de
e-xígir t1 Certificado de Instrucción Prima•
ria al t"mplt&gt;ar tral)ajadores.
15.-Establecer la obligaci6u para las

f'mpresas económicamente fuertes, par-.
que íunden e,euelas para los hijos de ._
trabajadores, aun cuando no e11tén en I•
Urminos utualcs del Articulo 123.
16.-Trabajar porque los padres, qae
son el e-je de lo"i hogares mexicanoe, rea,.
pondan al cumplimiento de sus dt&gt;bnes 1
colaborrn a educar a sus hijos.
17.-1..uchar por el ntejoramiento 4tj
medio ambiente ~bcial.

�VIDA UNIVERSITARIA

8

ON·(lfNCIA·(UlTURA

MEXICANO

ANTES DE salir para la Capital de la
República para asistir al foicio de Jas ac..
tividades cienlificas con que está siendo
celebrado el cincuentenario de a Escuela
Nacional de Odontología, el director de
nuestra facultad informó que otros de los
rnaest ros universitari06 de Nue'"o León
que asistirán a este acontecimiento, será
el doctor Jorge Martlnez Ayala, · quien to..
mará el curso _de exodoncia, del 26 al JO
del mes de abnl próximo.

COLABORACION DEL l. DE l. e DE LA u:N.L
d N'l/J del íJr. E .{&lt;¡Jirre Pequeño.
.

Carta -a Santiago Roel
Señor licenciado don Santiago Roel,
Monterrey, Nuevo León.

AUDICIONES DEL
CORO UNIVERSITARIO

Mi muy estimado y respetable &amp;migo:

'

1

Dispénseme que hasta hoy dé señales de vida. pero opté por escribirle hasta que
me entregaran "Juárez y su tiempo" que le prometi y cuya obra por correo certificado
tengo• el gusto de enviarte hoy.
Ojalá que ese ohseguio le recuerde siem9re la estimación, el respeto y la admiratión que t-e profeso, así como que ello sirva para afianzar nuestra vieja solidaridad
liberal y revolucionaria.
Hemos leido, mi e~osa, Arnulfo y yo, con nrdadera emoción, la entrevista publicada en\o'IDA UNIVERSITARIA, escríté. por nuestro excelente amigo, el joV1en maestro
Allonso Reyes Aurrecoechea. Toda ella constituye un modelo de alta vida cívica, que
t'Stimulará a ta juventud estudios&amp; de mi tierra a imitar su noble ejemplo; y sará,
también, un ''toque de atención" que Uame al cumplin1iento de Jos deberes patrios a
esa otra parte de la juventud en i.reneral, hoy desgraciadamente tan apática, tan falta
de comprensión e interés por todo Jo nuestro, y por las altas expresiones del espíritu:
que eu cuanto al respeto y veneración por nuestros grandes hombres, no sólo no tienen
ninguna, sino que llegan hasta el punto de no querer saber de ellqs, despreciarido
-segtln he oído-- por cursis y chochos a quienes siempre 9rocuramos pre9entar esas
Tidas ejemplares a la veneración de nuestro pueblo. En cambio, se saben de memoria
)os nombres de luchadores, boxeadores, tongoleles y otras lindezas por-~rel estilo. Ese
atributo innato nuestro, de admirar Jos actos nobles y "el levantado esfuerzo de la•
grand&amp; acciones por l\lt!xico o por la huma1tidad entera, ha sido fatalmente ---como
usted lo afirma en tod&amp;S sus formas-- desviado por publicistas y mercachifles, hacia
Ja admiración de todo lo mediocre, vulgar o francamente condenable éticamente.
Así pudimos ver, con gran desencanto, los homenajM desproPorcionados que se.
Je tributaron al "Charro Cantor", a quien ~•si lo declaran el deus machina creador
del folklore, desde antes de nuestra Independtncia.
Estos individuos han olvidado las lecciones o enseñanzas recibidas en el hogar 7
en ta escuela, y. para ellos no cuenta la obra de quiénes, colocados ien el foro visible
de sus acciones o desde el fondo de la provincia (como usted), han conformado nuestro
1er social y político.
•
Con tristeza debemos confesar· (sobre todo por to que a mi me toca) que no debemos arrojar sobre ella toda la culpa; preciso es confesar que buena parte de su
desorientación es la carencia de verdaderos maestros que la guíen, de hombres incansables que sepan despertar en ellét su amor por la verdad, el bien y la belleza, puet
creo que en el fondo del alma -aún en Ja. más tosca-- (si así pudiéramos llamarle).
existe un dormido sentimiento de elevación y de dignidad. Por ello es respetable Y
muy merecido el lugar que ocupa usted entre los maestros nacionales, que no otra
cosa es ta significación de sti amplia y amorosa labor de historiógrafo, y digna tam•
bién del mayor encomio su tesonera y viva campaña, en contra de quienes, teniendo
auf~cientes materiales para poder hincar en la juventud mexicana la buena sem~a,
solamente los han utilizado para corromper)~ y desvincularla de todo lo nuestro, hasta
del pasado glorioso que forma la urdimbre luminosa que guarda Y envuelve el alma
de la Patria. Por ello es urgente· 1a publicación de su "Malinchismo Nacional". El
ierá el dique que detenga la ola pringada de upochismo" que amenaza barrer nuestras
m(i.s ca,;as ,tradiciones y costumbres, así como manchat' y envilecer, con sus pal_a..
brotas teñidas de tabaco gringo, el agua dorada de nuestro ipcomparable lengu&amp;JP.
Si acaso no hay (me atrevo a -dudarlo) en toda~ mi amada tierra tegiomontana, em..
presa de probada integridad que se baga c~~go de su edición, recurr_i.r~mos a l'!-8 ins...
tituciones oficiales y si aquellas fallan, deJenos a nosotros, sus mult1ples amigos Y
admiradores, integ~ar un comité público que dé a la luz su patriótico_ estudio. Confíe
en que una vez publicado, todo México deseará tenerlo ~n sus manos. _'.Dengo fe en que
esa obra será para usted su máxima consagración de c!udadano. m_e:'1cano. Esta fe se
alimenta en la esperan?.&amp; qll'e abrigo, esperanza. que casi es conv1cc1on, de que a pesar
de los malos ejemplos infestadores del ambie~lte y del clima moral en. ~ue se mueve
buena partie de esa juventud, y ot~a muy consulerable de nuestra poblact?n. en gene~!,
no ha logrado tal labor condenable, marchitar del todo la flor ~el Se1Jbm1e~to patrio
y, que, la ancianidad, la madurez y las legiones que ~a~chan hacia el porve~tr t?cad.as
por los lampos primiciales de la nueva aurora, ¡bland1ran en sus manos el 1 Mahnch1s•
mo Nacional" como clava que desbroce y como antorcha que ilumine!
Su presencia y su compañía en lt lectura de mis line~s: "Hidalgo, ref_ormador so•
cial", es una honra que 1ne ha hecho , sentir la pureza de su corazón y el rnefable don
de su.amista«L
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MIGUEL D. MARTINEZ RENDON

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Teléfonos 3-48-96 y 2-64-45 .
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Aut. por la Comisión Nacional de Seguros.

Of. 44 . Exp. 733-1-619 de 6/1/49.

LOS MIERCOLE$ y sábados de cada semana-, a las 19 horas, vienen ensayando
con todo entuslasmo los integrantes del
Gn).n Coro Universitario, bajo la dirección
del profesor JQsemaría Luján, iniciando
con- ésto su p~ríodo de preparación para
ofrecer a la sociedad regiomontana una
!Serie de selectos recitales, cuya desarrollo se dará a conocer Con la debida opor...
tunidad.
CALENDARIO CIVICO.
Debe izarse la bandera a toda ~sta en tos
.. edificios escolares. 2 de abril: Aniversario
de la toma de Puebla, en 1867.-

LAS VACACIONES

EL DOCTOR AGUIRRE Pequeño ~uestra a los maestros d3 la Escuela Normal
Rural de Galeana una ele las variedades de injerto de aguacate.
LA semana pasada tuve el gusto de
recibir, en mis oficinas del Jnstitu•
to de Investigaciones Científicas, a
los señores profesores Juan OliVlís
· Franco y Aotonio Hernández Pa~
dilla y el señor José Angel Fabr.er
que actualmente desarrollan im•
.portantes actividades relacionadas
con el aspecto social que bajo su
cuidádo forma parte del programa
general de trabajo de la Escttela.
Normal Rural de Galeana, Nuevo
J ..e9n. Los meneionados señores so•
llcitaron la ayuda y la orientación
del Instituto, así como el material '
tle trabajo necesario para estimu•
lar la acción que se refiere a la
experimentación y p r á et i e a del
plan de trabajo a desa.rrqtlar, en
~• aspecto agricola en las comuni-datles que comprende dicha región.
Para el efecto, dichas personas
me presentaron el siguiente plan
de trabajo, que me parece oportu•
no dar a conocer por la importan•
1 cia que reviste. Es el siguiente: _,

PLAN DE TRABAJO DE LA BRIGADA
MOVIL DE ACCION SOCIAL, APROBADO POR EL H. CONSEJO TECNIOO
DE LA ESCUELA NOMAL RURAL llE
GALEANA, · N, L., PARA SER DESAo
RllOLLADO EN LAS COM~TNIDADES
DE SU ZONA DE EXPERIMENTll•
CION Y PRACTICA.

1-FINALIDADES.a-Estim\'tlar en las genles el interés
por la resolu~ión de sus propias necesidades.
b-Impulsar el espíritu de coopuación
de los miembros de las comunidades.
e-Cultivar la sociabilidad y afirmar el
sentido de comunidad.
d-Promover en las ...éomunidades de la
zona de experimentación y práctica de la
E. N. R. el interés por las recreaciones
sanas y educa ti vas.
e-Colaborar en la resolución de pro:
blemas agropecuarios, industriales, de•
portivos, sanitarios, etcétera.
f ...:__ Despertar en las comunidades la
confianza en si misinas haciéñdolas em•
prendedoras.
g-Estrechar por medio de la acción SO•
cial las buenas relaciones entre la E.N.R.
y las comunidades dP su zona de experiment&lt;"r-i-f,.,_
Il-ORGANIZACION.La brigada mó.vil estará rormada por
el .siguiente personal:
a-UR maestro de planta que fungirá
como jefe de la misma.
b-Person,al e:Specializado:
1-Profesor de educación física.
2-Profesor de arles plásticas.
3-Maestro de materias de adiestramiento.
4-Maestro de materias agropecuarias,
5·Personal médico:
a) Doctor.
b) Eníermera.
6-Maestros de enseñanza musical.

\

I

'

.

VIDA UNIVERSITARIA

9

TOMARA UN CURSO
DE EXODONCIA

-J'OBRE EL MALINCHISMO
.Y

•

DE PRIMAVERA
DE ACUERDO coñet Calendario Esco...
lar para 1953-1954, se suspenderán las labores en todos los planteles de la Universidad desde el día ocho del próximo mes
de abril. El período de vacaciones de primavera se prolongara hasta el 18 del mismo mes, para reanudarse las aclividades
escolares al día siguiente.

III-MEDIOS.Para realizar este plan general se re-currirá a -los medios siguientes:
a-Det camión de la escuela.
b-De los equipos de sonido y cine.
e-De películas científicas y educ~.tivas.
d-De una planta de energía eléctrica
de 2.5 kw.
· e-Del Teatro Guiñol.
f-Material deportivo.
g-Material que se rec-.aoe en institu..
ciones oficiales.
h-Planlas y semillas.
i-Material para industrias.
j- Vacunas y desinfectantes.
k-Material y equipos fotográfico.
1-Los gastos de alimentación del personal, combustibles y refacciones que se
necesiten serán cubiertos por la E.N.R.
m-El dinero que necesita la, comisión
organizadora pare. la preparación del trabajo lo&lt;, cubrirá la Coooerativa de Con..
sumo "Jiobert Owen" del fondo respecli•
vo.

.

UN IMPORTANTE y valioso donau,·o
acaba de hacer a la Biblioteca de la Uni•
,,ersidad la señorita profe'.sora Élisa Gar•
cía, bisnieta de don JO$é Ma. Parás, primer gobernador constitucional de Nuevo
León. El donath'o consiste en el manuscrito que contiene la correspondencia par•
ticu1ar del señor Parás, de 1828 a 1-849, y
en la cual aparecen importantes personajes de la época de la invasión norteamericana. El Jibro donado ·contiene más de doscientas páginas y es &lt;le Jos pocos ejemplares que en 1a actualitlad se conservan empastados en badana.
OTRO DONATIYO
DE SANTIAGO ROEL
UN NUEVO donativo hizo el señor licenciado don St!ntiago Roel a la hemeroteca de la Biblioteca de la Universidad,
consistente en una colección de "El ter•
mómetro", periódico que fuera editado en
esta ciudad por el licenciado Ignacio Ga•
lindo, en el año de 1861. El propio donan-te entregó también ttna colección de "La
constitución", revista editada también en
esta ciudad, en 1903, y otras l&gt;Ublh;aciones,

CENTRO SOCIAL
MEDICO INAUGURADO

EL LICENCIADO en filosofía y derecho
Radivoj Stankovich dictará hoy la quinta conferencia del ciclo organizado por la
Facultad de Filosofía y Letras de Ja
Universidad. El tema de la conferencia es
"El problema axiológico en la actualidad", iniciándose a las 21 horas.

EL SAB°ADO 27 del actual fué inaugurado el centro social del Sindicato de Médicos Cirujanos y Profesionistas Conexos
del Estado de Nuevo León, que preside el
doctor l\1éntor Tijerina de la Garza. Con
este motivo, se reunier&amp;n en dicho lugar
-calle de Edison, 31, norte -numerosos
médicos de la locali,dad, entre quienes se
encontraban los doctores Salvador Martinez Cárdenas, Rodolfo González Ancira,
Ramiro Sepúlveda y otros, asi como representantes de los si ndicatos magisteriales y
de otras organizaciones.

CONFERENCIA DE

RAFAEL DIESTE

MEDALLA DE ORO
AL DOCTOR DANIEL
MARTINEZ MAONAMARA

CON MEDALLA de oro ¡- diploma fué
distinguido el doctor Daniel Martinez Mac
Namara en el Congreso Panamericano de
OtorrinoJaringologia, que acaba de cele•
brarse en la Capital de la República. El
expresado profesionista -egresádo de
nuestra Facultad de Medicina- presentó un magnifico trabajo científico que a
la postre se tradujo en un triunfo reso-♦
nante dentro del citado congreso y, con..
secuentemente, en un motivo de gran sa...
tisfacción para la Utüversidad nuevoleone-sa.
NUEVO NUMERO
DE "INTER-FOLIA"

. CALENDARIO:

SIGUE EN LA PAGINA 10

DONACION
llIBLIOGRAFICA

LA CONFERENCIA
EN FILOSOFIA

V-CALENDARIO.Las actividades· de la brigada eslarán
sujetadas al si~uiepte
b-La Laguna, 3 días.
e-La Ascensión (Aramberri) 6 días"":"
Nota: Este calendario se iniciará simu1táneamente con las práctica pedagógicas
Y_ está suje~o a las modificaciones que las
c1rcunstanc1a(j determinen.
Se incluye en el calendario anterior Ja
Comunidad de la Ascensión, que corres..
ponde al municipio de Aramberri, y que

do su desarrollo tuvo una organización
fOnceptual muy rigurosa, se apoyó en ex...
presiones muy gráf.icas directamente enderezadu a la imaginación del público.
Esta conferencia señaló un camino de unificación de las potencias humanas.

DE UN MOMENTO a olro se espera el
regreso de los estudiantes José Luis Mon-temayor, Fernanpo Treviño S. y Héctor Sa- linas, de la Facultad de Ingeniería de la
Universidad, después de haber concurrido como delegados estudiantiles al Primer
Cong1·eso Nacional de Estudiantes de Jn.
geniería, que terminó sus trabajos el sábado 27 del pasado mes, en la Ciudad
Uni\·ersitaria de la Repúbli"ca.

IV-ACTIVIDAD~S..
Las actividades --serán di" caracter g~
neral y de carácter ~specifico.
'l-De carácter general.l•Conferencias.
2-~xhibiCÍón de películas.
3-Funciones de Teatro Guiñol.
4-Prácticas higiénicas y sanitarias.
5-Organización cívica de la mujer, Jt
de a juventud.
6-Juegos deportivos y recreativos. •
b-De caracter especí!ico. Estas aclivl-dudes se desanollarán en cada una de las
comunidades que cuenten con los medios
avropiñdos para r~alizarlos, tales como:
1.-Formación de una hortaliza y jaÍ-&lt;Unes .
2.~Jantación de árboles frutales y de
ornato.
3-Con:.trucción de anexos.
A-Construcción de canchas deportivas.
5•Construcción de parques infantiles.
6-Decorado de los edificios escólares
( interiores y exteriores.).
7•Conservación de frutis y legum..
!;&gt;res.
•
8-Curtimiento de pieles.
9•Conservación de carnes.
10-Levantamientí' l"IPl censo sanita..
• lario.
.11-Desparasitizacióo.

a-En el Ejido 18 de Marzo, 5 dlas.

//IDA· UNIVERSITARIA

UNA COLECCION DE
#L'NIYERSIDAD DE MEXICO"
ENTRE LOS donativos bibliográficos
recibidos la semana pasada en la Biblioteca de la Universidad se encuentra también• el del licenciado Helio Flores Gómez,
egresado de nuestros planteles universitarios. El licenciado Flores GómeZ obsequió
una colección de tres años de la "Revista
Universidad", editada por la UNAM, asl
como diversas publicaciones periódicas es•
tudiantiles de la localidad, correspondientes a distintas épocas.

DELEGADOS AL PRIMER
CONGRESO DE ESTUDIANTES

7-Mecánico.

J:N ACAPULCO

EL PASADO miércoles 24, a las 21 ho-ras el doctor Rafael Dieste sustentó una
cortl'erencia en el local de la Facultad de
Filosofía Y Letras, la que tituló ºLa palo-ma equis" (sobre la nodón de mundo s_en•
sible) En esta conferencia el doctor D1es-te enÍazó el problema clásico .de la reali•
dad del mundo sensible y el proble~a de
.. d d o pluralidad · Apeló a ciertas
suumc1a
b a-intuiciones fundamentales para so rep
sar de una parte el subjetivismo y de otra
~ pluralismo, y, aun cuando durante to-

YA SE ENCUENTRA en circulación el
número cinco de INTERFQLIA, órgano de
divulgación de Ja Biblioteca Universitaria
que auspicia el Patronato Universitario
de Nuevo León. El contenido de este número es las "Marcas de fuego de las anti•
guas bibliotecas mexicanas", una semblanza biográfica del licenciado don Hermene ..
gildo navilai autor de una biografía sobre
el doctor don José Eleuterio González
(GonzalitoS), una nota bibliográfica relativa al ex•libris y bibliotecas de México, en
la que se habla de la personalidad de don
Alfredo Chavero, varias notas informatl•
vas cliversas y dos listas, una de los libros
recibidos en la Biblioteca Universitaria y
la otra de las obras existentes en el fondo
"V'alverde Téllez" (Historia de México),

AUMENTO AL CUEBPO
DOCENTE DE LA
ESCUELA TECNICA

POR ACUERDO del H. Consejo Universitario, se autorizó la erogación extraordi•
naria para mejorar la situación del personal docente de la Escuela Industrial y
Preparatoria l'écni~ ••A1vuo Obregón",

POR ACUERDO del rector de la Universidad fueron designados representantes de ~uestra Casa de Estudios ante el
II Congreso de Cardiología, que se efectuará en el puerto de Acapulco, del 21 al
24 de abril próximo, los señores doctores
Carlos Medina Curcho, Osear Parás Gómez, Osear Santos y Méntor Tijerina de
la Gar~a.

donde la falta de maestros era cada vez
más latente, debido al considerable
aumento de la población estudiantil.
J!EUNION DEL
CUERPO MEDICO
EL PASADO martes, 30 del actual, tuvo
lugar la última sesión científica del '1.úcleo
médico del Hospital Universitario ''Dr. J.
Eleuterio González", de acuerdo con el ca•
lendario de actividades formulado por Ja
comisión representada por el doctor Ar•
nulfo Treviño Garza. En esta sesión se dió
a conocer el' trabajo que . presentaron los
departamentos de Cardiología y Cirugía
General del propio establecimiento universitario.

COMPRA DE LIBROS
EN ARQUITECTURA

UNA VALIOSA adquisición de libros de
consulta acaBa de hacer el director de la
Facultad de Arquitectura, de acuerdo con
la autorización del Consejo Universitario
para pagar al doctor Mariano G. Somonte
la suma de $6,396.52, al través de doce
mensualidades.

CONOCERAN LA
EXPOSICION DE
ARTE MEXICANO

LA ACADEMlA NAIONAL

ENTRE MAESTROS y alumnos de la
Escuela de Artes Plásticas de la Uni,·ersi•
dad está tomando cuerpo la idea de que
visiten la Capital de la República, con el
fin de admirar la Exposición de Arte Me•
xicano. Para el efecto, hacen va:rias ges•
tiones ante las autoridades universitarias
y miembros del Patronato de nuestra Casa
de Estudios.

A PARTIR del 26 de abril próximo se
celebrará en la Capilal de la República el
XC anh·ersario de la fundación de la Academia Nacional de Medicina de Méxicó.
Con este motivo, su presidente, el doctor
M ~ Pulg Solanes, invita a la Universidad
de Nuevo León a enviar un representante
a los actos celebraticios.

XC ANIVERSARIO DE
DE MEDICINA

UNA NUEVA AULA

OBSEQUIO DE UN

EN ARQmTECl'URA
SE CONSTRUIRA un aula de 100 metros cuadrados, anexo a la facultad de Ar•
quitectura, el que se destinará a las clases
de maquetas, modelado y dibujo al natural, asi como también· a bibliote-ca, de
acuerdo con la determinación favorable
que dictó el Consejo Universitario a una
solicitud del director, arquitecto Daniel
H. Cebrián.

LIBRO SOBRE VERDI

EN NOMBRE del Comité Mexicano
Verdi, con ocasión del cincuenta aniver.
sario de la muerte del célebre autor de
las óperas Rigoleto, Aída y Ot.elo, el señor
Gutierre Tibón acaba de obsequiar a la
biblioteca de la Universidad el libro "Ver-di", escrito por Carlo Gatli y editado por
cuenta del expresado comité. Se trata de
un libro de 678 páginas que contiene Ja
monografia mas completa sobre la vida
y las obras del inmortal compositor.

CJEN MIL PESOS
NECESITAN EN
CIENCIAS QUIMICAS

SOLICITAN INFORMES SOBRE
LA ESCUELA DE VERANO

LOS PROBLEMAS que signiliean la
realización de varias obras materiales en
la Facultad de Ciencias Quimicas repre•
sentan un gasto de 100 mil pesos, según
estuclio realizado por el clirector y mae¡..
tros de este plantel ...universitario.

EL LICENCIADO Raúl Cardiel Reyes,
secretario auxiliar de la Asociación de
Universidades e Institutos de Enseñanza
Superior de la República Mexicana, acaba
de solicitar al rector de la Universidad
amplios informes relacionados con la próxima anualidad de la Escue1a de Verano
de nuestra Casa de Estudios. Por acuerdo del rector, el profesor Francisco M.
Zertuche, director de los Cursos de Ve-rano, acaba de envfar al licenciado Car•
diel Reyes amplios informes sobre este
asunto, los cuales serán dados a conocel'
en el boletín de la asociación.

EROGACION DE LA
TESORERIA DE U
UNIVERSIDAD
MAS DE MIL doscientos pesos mensua.
les está pagando la Tesorería de la Uni•
versidad para "ajustar" los sueldos de los
profesores de la Escuela Industrial y Preparatoria Técn&gt;ca "Alvaro Obregón" que
quedar9n fue_ra del presupuesto formula•
do.

VIAJE ACADEMICO
DE LOS ALUMNOS
DE QUIMICA
EL MIERCOLES de la semana pasada,
un grupo de estudiantes de ingeniería de
· la Facultad de Ciencias Químicas de la
Universidad, inició su viaje de estudios por
el vecino estado de Tamaulipas. Al frente
de los alumnos va el doctor Jeannot Stern,
catedrático de la propia institución uni•
versitaria, quien, con sus diséípulos, visitará los ingenios azucareros de ''El Mante" y Xicoténcatl, asi como algunas ins'talaciones petroleras en el puerto de Tam-pico. Los e~tudiantes q'le realizan este
viaje, antes de proceder a la preparac~ón
de sus tesis recepcional, son Francisco
López, Teodoro Von Wernich, Francisco
Galindo, Ernesto Verástegui, Francisco
Guzman, Luis García, Jaime Jacott, José
A. Sánchez, A]fredo Santos, Susana Acosta y O!eHa Rodríguez, quienes a su regre-sb renclirán un amplio informe a la dirección del plantel relacionado con las ob..
servaciones que ha:van realizado durante
este viaje.
CONSEJEROS DE LA
ESCUELA DI¡; MUSICA

PORFIRIO REYNA y Fernando Garrido
ae;aban de ser designados representantes
estudiantiles ante el-H. Consejo Universitario, según comunicó al rector Antonio
Mata, presidente de la sociedad de alumnos 1le la Escuela Normal de Música.

NUEVO DELEGADO AL
CONSEJO UNIVERSITARIO

'

\_

EN SUBSTITUCION de Samuel Hechter
Martlnez, fué· designado representante ante el H. Consejo Universitario el estudiante Carlos Villarreal de la Rosa, según acaba de infonnar al rector de nuestra Casa
de Estudios el presidente de la sociedad
de alumnos de la Facilitad de Ingenierla
Mecánica.
REPRESENTANTES

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\

�•

I

EL DEPORTE
EN LA VIDA

Por HUMBERTO FLORES ESPINOSA.
A AYUDA que podria prestar la
Universidad al progreso del deporte local sería muy valiosa si se con...
siguiera, por medio de las relaciones que
se tiene con las universidades norteamericam• " h1 visita de uno o varios profesores de educación fí..
sica especialistas e n
deportes como el atletismo,. basquetbol, na,,
tación, etc., etc.
.. Eso fué lo que dijo
la semana pasada el
profesor Francisco O.
Westrup al señor rector de la Universidad, licenciado Raúl
Rang'el Frías. La respuesta que recibió el
director de Educación Física. del Estado Y
representante de la Confederación Dep~rtiva Mexicana fué de que ya con anterlO•
ridad se babia conseguido traer profesores
de futbol americano, que han ofrecido !fe•
rics de conferencias. y, desde luego, que se
hará lo posible por continuar haciendo esa
labor tendiente a el'evar a un alto grado
los conocimientos de Ja técnica deportiva
entre los profesores y deportistas de esta
ciudad.
· Por otra parte, lo anterior ha hecho
pens&amp;r en que si la Universidad pudiera
agregar más a.delante una escuela ~e profesores de educación física se baria una
labor sume.mente brillante, ya que en esta capital hay numerosos jóvenes y p~r!ona,s que han estado prestando s~s s?rv1c10s
como irfStructoreS que no han podado llevar a e.abo estudios de esta naturaleza, lo
que serviría para que nuestro deporte se
superara con maestros recibidos y con un
alto grado de cultura, cosa n ecesarísima
en estos casos, ya que, por ejemplo, en
los Esta.dos Unidos sus profesores son
peronas que además de sus estudios de
educación física han logrado cursar carraras ,le médicos ,abogados, dentistas, etcéttra.
Pero lo más inmediato ser::. ver la posibilidad de traer a esta ciudad en los
()ursos de Verano a u·no o varios proflesores que estén dedicados a entrenar grupos
de pista -y campo; habiéndose fija.do como
puntos más cercanos y por lo mismo más
sencillos de consegui.r los entrenadores de
la Universiaad de Austin, Texas; el Rice
Institute, e1 A. y M. de Station College,
así como otros colegios famosos del sur
de los Estados U nidos.
Todo lo anterior ha sido consecuencia
natural de los juegos centroamericanos
recientemente verificados en la capital
mexicana, cuando se nQtó la baja caJidad
y técnica en nuestros atletas, lo que obliga a todo buen mexicano a buscar la manera de que en próximas competencias
m1estro país demuestre que nuestros compatriotas pueden también conquistar
grandes lauros en el deporte . mundial y
que la falta de buenos entrenadores se irá
corrigiendo a medida que ~I Gobierno de
México se dé cuenta que hace falta destinar mayores partidas para encausar nuestro deporte, mejores estimulos para los
atletas y mayor comprensión hacia las
personas que están tratando de que nues~
tÍ'o país se coloque en poco tiempo en el
sitio destinado a los más progresistas der°
mundo.
Por el momento, el mayor impulso es el
que se ha. dado con la idea de mejorar l~s
conocimientos de los entrenadores mexicanos, con pláticas que ofrezcan los ~ntrenadores de pista y campo de varios
conjuntos d'e nortleamérica. La Universida, que con tanto entusiasmo se ha significado en el país entero con sus cursos
&amp;nuales que han constituido . éxitos ctmstantes, podrá agregar otro lauro más si se
consiguen los servicios de esas personas
qm, vendrán a abrir nuevos derroteros al
deporte base: AL ATLETISMO.

EDUCACION ...
VIENE DE LA PAGINA 8
no forma parte de la zona de experimentación de la E. N. R., porque en esta oca
sión las alumnas harán sus prácticas pe
dagógicas en ese lugar,
VI- INFORMES.·
El jefe de ta brigada rendi~á. un informe por escrito y otro fotograf1co_ de los
trabajos y actividades que s~ realicen en
cada uno de los lugares se?alados e:1 el
calendario. El informe es.c~1to llevara. el
·sto bueno del juez auxiliar del comité
~~ educación y del director de la eS&lt;:uela
4

4

vis:Lada.

Galeana, N. L., febrero de 1954
LA COMISION ORGA!fiZADORA.
Profesor Antonio Hernandez P~1lla.
Profesor José Angel Fabre Banos.
Vo. Bo.
EL DIRECTOR DE LA E. N. R.
'. rrofesor Francisco González Re1noso.

11
=

T.RIUNFO ATLETICO DE LA 'E.I.A.O.' Bachilleres derrotó alngen~ería en fútbol yanque
El mejor partido en m,ucho tiempo·
fué el ·verificado el sábado pasado
U

Je s ú s Francisco Yero, Santana

L

11

VIDA UNIVERSITARIA

VIDA UNIVERSITARIA

10

Sánchez, Rosa María Pezina Y.
Alejandro Valero se lucieron

~O DE WS encuentros más sfnsacwna!es_ que se hayan visto en la ca4
tegoria intermedia de futbol en esta
ciudad fué el que se escenificó el sábado
pasado, en la cancha de Bachilleres el q.ue
u~a vi~;orif desesperada del' equipo
.Bachilleres , Jos que se jmpusieron en
frnal de escándalo a sus rivales eternos
de Ingeniería, abatiéndolos por 21 puntos
a 19.
Los "Bachis", que jugaron con enórme
clase, se lucieron, sobre todo en el primer
tiempo, cuando abrieron brecha eJJ la Jínea contraria, sien~o )as señales mí\nda•
das por Carlos Zarilacona Jas que poco a
P?C~ fuero!1 ablandando la 1ínea de Inge.
ruer1~, haciendo (¡ue sus contrarios se vieran impotentes para detenerlos.
Pero el juego se decidió pronto. Les tocó
a Ingeniería reci"bir la patada de ••kick
off" Y pronto la perdieron por "fumble''
f,IUe cubrió Manuel Garza, Tomar la: bola
y no perderla hasta tocar las diagonales
fué todo uno. Alfonso García logró -el extra después, de anotar el tanto David Barrera en entrada por linea.
Pero Ingenierla Jogró contestar •pronto
a la agresiva actitud de los "Cachorros"
~ué un pase pr;ecioso que hizQ I-téctor Pe~
zmo a Jorge Lozano, pase lateral por la
banda norte del campo sin que nr-die pudiera evitarlo, asi de perfecto fué hecho
Pero falló el punto extra.
'
Nuevamente los " B a chis" empeza.
ron a trabajar sus señales hasta resolver
otra anotación .e n jugadas que demolieron
la linea contrari~ tocándole a Alfonso
García anotar el segundo gol y David Be·cerra agregó el tanto extra, subiéndose
los cartones a 14 por 6.
Cerraron los ''Cllchorros' su anotación
en el segundo cuarto, con pase de Zamacona a Alfonso García. José Ma. Longo•
ria, en "enf] run" derecho, subió a su equipor hasta 21 puntos por 6 de 1os contrarios.
SE DESATO INGENIERIA

berto del Bosque, Antonio Sánchez Y H?
1,000 metros planos, primero, Jesus
Francisco aro, con tiempo de 3'01"2/10.
Segundo, Ju~n Reyes, de Inge~iería, Y
tercero, Gabriel Correa, de Bachilleres.
1,500 rnet'ros planos, primero, Jesús
Francisco Haro, de M €.:· cina, tiempo de
la "Obregón'\ y tercero, José González, de
la ºObregón".
3,000 metros planos, primero, Jesús
Francisco Haro, con tiempo de 3'01"2/10.
de 10'57"5/l.O. . segundo, René Montante,
de la "Obregón".
110 me t ros con ~allas primero, Arturo Garza Rios, de Bachilleres, con
18''. Segundo lugar, Rodolfo Leija, de Ingeniería, y tercero, Osear Díaz, de Bachilleres.
200 metros con vallas, primero, Osear
JESUS FRANCISCO RARO, de la Fa•
Díaz, de Bachilleres, con tiempo.. de ...
'cultad
de Medicina, obtuvo tres pri•
29"9/10. Segundo, Porfirio Díaz, de Leyes,
y tercero, Hirám Tavares de Medicina.
meros lugares en el torneo de novatos
Relevos de 4 x 100 metros, primer lu4 universitarios, siendo uno de los ele•
gar, L~yes, con 'Sus corredores Osear Vimentos más destacados de dicl1~
llarreal, Rogelio Garza, Sergio González
competencia.
y José Ma. Longoria. Su tiempo fué, de
49"5/10. El segundo lugar fue para Químero González. El tercero fué para Jn..
mica, con José Luis Gómez, Federico Her•
geniería.
nández, Alejandro Vareta y Rayrnundo
PRUEBAS DE CAMPO
Garza. El tercer puesto fué para IngenieLos eventos de campo fueron resueltos
ría. El cuarto correspondió a Medicina y
en la siguiente, forma:
el quinto a la Escuela "A. Obregón".
LONGITUD. - Primer lugar, Santana
Los relevos de 4 x 400 fueron para Sánchez, de la ºObregón". Saltó 5.53 me- ,..,
Química, con Raymundo Garza, Federico tros. Segundo, Jesús Ulibarri, de la .,ObreHernández, Rogelio Reyes y Alejandro Va 4
gón", y tercero,_ Antonio Sánchei., de la
rela. Su tiempo fué de 4 minutos, siete "Obregónl,.
·
segundos y 2/10. Segundo lugar, para la
GARROCHA. - Primer lugar, Santana
41
Qbregón", con Santana Sánchez, Hum•
Sánchez, de Ja Obregón'', con marca de
2.70 metros. Segundo, Francisco de An
da, de Ingeniería.
SALTO TRIPLE.-Primer lugar, Porfirio Díaz, de Leyes, con marca de 11.58
metros. Segundo, Osear ~onzález, de Me
dicina, y tercero, Francisco Castro de la
"Obregón".
ALTURA. - Pi-imer lugar, Antonio
Sánchez, de la "Obregón", con 1.54 me•
tros. Segundo, Máximo Salas, de Contadicina, y tercero, Francisco Castro, de la
Bachilleres, empatado con Homero Gon-..
zález, de la "Obregón".
Lanzamiento de la bala, primero, Anto
nio Sánchez, de la "Obregón", con 10.62
metros. Seg-ú'ndo, Jesús Ulibarri, de la
"Obregón" y tercero.. Juan Elías de la
Garza, de Medicina.
Lanzamiento de la jabalina, primero,
Elias de la Garza, de Medicina, con
DESDE LAS GRADERIAS observa• Juan
marca de 37.82 metros. Segundo, Alberto
ban las pruebas atléticas con verdade- Valdés, de la ºObregón", y tercero, Alonso
ro interés los señores ingeniero Pablo Garza, de Ingenieria.
DISCO.-José de Luna, en primer lugar,
Domínguez, connotado profesioni.sta
de Monterrey, y el señor Leopoldo Ur- de la Escuela de Contadores. Marca 28.35
metros. Segundo, Jesús Ulibarri, de la
diales, director del Departamento De- ¡,Obregón". Tercero, Jorge "Ramos, de
portivo de la Universidad.
Bachilleres. ·
4

SANTANA SANCHEZ, de la Esc.uela
"Alvaro Obregón", trimúador en las
pruebas de salto de longitud y garro•
cha, en el tercer torneo de atletas, no•
vatos universitarios.
IN LUGAR a dudas, el III Torneo
Atlético de Novatos Intra Universi
tario ha traido consigo gr,rnde~ beneficios para el ·deporte de pista y campo ~
de la Universidad. Entre los atletas con
cursantes hay gran cantidad de buenos
elementos que con la dirección adecuada
del profesor Nájera Hernández lograrán
alcanzar en poco tiempo grandes progre
ses.
Las pruebas se verificaron e1 sábado y
domingo pasados y 'Se distinguieron en
forma especial los atletas de la ·Escuela
"Alvaro Obregón", quienes resultaron
campeones en puntuación general, siendo
el joven estmliante de la Facultad de Me
dicina Jesús Francisco Raro el único atle
ta que ganó tres pruebas y demostrando
con ello tener grandes facultades y ser
merecedor a uñ puesto en los equipos universitarios para próximas justas.
Los resultados generales de las pruebas
fueron los siguientes: 100 metros planos,
primer lugar, Alejandro Varela, con tiem
po de 12"5/10; compitió por Química. Segundo, Roberto Treviño, de Quimica, y
tercero, Sergio González, de Leyes.
200 metros planos, primer lugar, Ernesto Vela, de Leyes, con tiempo de 26".
Segundo, Rogelio Garza, de Leyes, y ter•
cero, Alonso Garza, de Ingeniería.
400 metros planos, primer Jugart Alejandro Vareta, de Química, con tiempo de
58"4/10. Segundo, Hornero González, de
la "Obregón" y tercero, José González ,de
Medicina.
800 metros planos, primer lugar, Osear
Martinez, de la "ObregÓn", con tiempo de
2'26". Segundo, Osear Guajardo, de Ingeniería, y tercero, Osear González, de Medicina.
·

S

4

4

4

4

4

4

!ué

4

4

Pero cuando' todo se creía perdido para
los ''mide_ calles''. empezó este conjunto a

L

4

4

4

manager y receptor Eloy Abrego.
Por HAcero", López permitió en total 7
imparables, ade_más de 5 boletos gratiS y
el mismo número de j¡ponchados". Los re4
ceptores fueron Homero Zarr..brano y Feliciano Colchado.
Acero anotó dos carreras en el tercer
sCto, al combinarSe un jit sencillo y un
doble a un error del segunda base José
Torres. La última se registró en la cuarto. entrada, con jit doble de Alejandro Tiev_iño y sencillo de Gerardo Gómez.

. a 13.

Ya el último cuarto estaba en pleno
apogeo. El nerviosismo había hecho gaJa
en la cancha de Bac;tiilleres. Se comprendia que el Bachilleres había hecho un
gran esfuerzo en la primera parte y que
necesitó echar el resto para tomar tan
amplia ventaja, mientras el Ingeniería,
peleando hacia arriba, había ]agrado te. ner a su gente en acción y estaba menos
cansada y Jista para hacer un esfuerzo supremo.
Ingeniería tomó el balón y se dirige resueltamente hacia el terreno enemigo, ·
siendo GuilJerrno Treviño el que rubricó
el avance, al quedarse con plise de Pezino; peio el punto adicional se ·falla y se
ponen los cartones 21 a 19, con el tiempo
Ya muy avanzado; Bachilleres 'furnblea".
La aportunidad de triunfar se puso al alcance de Ingeniería. Se requería solamente del tiempo suficiente para llegar al
"end zone", ·cuatro minutos de juego que
debidamente aprovechados debería rendir
buenos dividendos. Pero· la fatalidad en
los deportes también se presentan. Se hace un cambio de "&lt;iuarter back", que no
resultó; Pezino por Madrid, que estaba
haciendo buenos avances. El jugador que
entró colocó mal la pelota a su "full bkck"
y se comete el inoportuno "fumble" que
acabó con la moral ya de por cierto tremendamente baja de los "mide calles",
dejando ir así la oportunidad, aunque en
seguida recuperaron la bola y un último
esfuerzo se estrelló al fracasar un pase de
Pezino que no encorítró receptor.
Así, pues, ha quedado Bachi11eres de
puntero en el grupo ..A",,. con derecho a
pelear contra los "Borregos" la supremacía y la oportunidad de llegar al Cetro de
la' Liga Intermedia,

B

UENA SORPRESA dieron las damitas pertenecientes a a Escuela de Enfermería
d.e- la Univer~i~ad, al presentarse a competir el sábado pasado, teniendo en sus
filas a magmi1cas deportistas que en las pruebas de carreras cortas en Janzan:1iento del di.seo Y otras actividades de pis~a y campo demostraron tener c~lidad sufi
ciente para esperar de ellas grandes triunfos en el deporte femenil.
4

La lista completa ele deportistas-.que se inscribieron fué el siguiente: Hortensia Ortiz, Ana Ac_uña, Adalia Marünez, Aurelia Camero, Graciela González, Martha Trejo,
~J~ra ~endon, Irenne Vázquez, Manuel !barra, Rosa Pezina, Cecilia Anguiano, Concepcwn Nlla, Ign?cia _Flores, -Dolores López, Gracieia González, Ernestina Ramírez, Oralia
Hernández, P1a Gomez, Rosa del Castillo, Nel1y Valenzuela y Carmen Palacios.

¡ Los resultados de las tres pruebas que se verHicaron dieron como resultados doble
triunfo en las pruebas de 50 y 100 metros planos. para la magnífica atleta en ciernes
P.o~a Maria Pezina. Y la victoria par'a Manuela G. !barra, en el lanzamiento del disco.
Los 50 ~etros los ganó Rosa María, con tiempo de 8 segundos y 8/10. El segundo
fué .Para Vel!a Arreola. El tercero para Adalia Martínez y el cuarto para Hortencia
O__rt1z. Los 1~ me~ros los hizo en_ 17"5/10. El segundo para Velia Arreola, el tercero
p,ira Hortensia Ort1z, el cuarto para Adalia Martínez y el quinto para Rosa de Castmo.

ASPECTO
DEL"BENCUENTRO
de futbol americano entre los equipos "V'bo "
. .
.
,, d l
i
ras
d e Me d ,cma
Y intres e a Escuela ele Agricultura de Saltillo Coahuil La
bola está en posesión de lo~ estudiantes de Monterrey y el engañ¿ hecho e: for-

Cómo jugarán los sexteto$ de volibol
en los campeonatos ''Cruz de Malta"
QUIMICA NO TUVO CONTRARIO
·L
1

4

ma perf~cta ha obüga&lt;lo a los jugadores de· Salt:illo a "taclear" a un jugador que
no traia la bola, Finalmente los_"Buitres" triunfaron en forma desahogada,

OS EQUJPOS de vo1ibol de la Universidad entrarán ·en acción esta semana en el
Torneo de VoJibol Cruz de Malta. Los juegos que les han programado para sus
primeras salidas a la cancha incluye los siguientes:
·
El lunes, a las 19 horas, debutaron las volibolistas de 1a Escuela de Enfermería.
Se enfrentaron a un difícil equipo, el de "Relojerías Arreola". Ciencias Químicas en el
siguiente encuentro-;--jugó contra Vidriera.
'
También los varones tendrán buena actividad. El martes, los jóvenes de Ciencias
Químicas pelearán el triunfo al DeportJVo 27 de Septiembre.
El miércoles, los de Bachilleres jugarán contra Cristales Mexicanos, en tercera
fuer-za femenil. •Y el jueves, los jóvenes de Bac)lilleres, de cuarta fuerza, se verán las
caras contra la Secundaria No. 2.
Otros ·dos grupos de varones jugarán el viernes, el de Ja Facultad de Comercio, de
tercera, que iri\n contra La Sorpresa. E~ segunda fuerza, Medicina se enfrentará
a Tecnológico.
Por último, los BachiHeres, de intermedios, jugarán el sábado, a las 18 horas, en
eontra del Deportivo 29 de Mayo.

Los beisbolistas iniciaron el torneo triunfando

OS XXXDI Campeo~tos de la Liga
Oficial de Beisb0l de Monterrey,
auspiciados por la asociación de
Nuevo León; fueron inaugurados el pasado sábado, por la!..,,, noche, en el Parque
Acero. Los equipos Universidad y los ·11Rebeldes del Acero" fueron los encargados
de presentarse ante numeroso público, iniciando las hostilidades. El licenciado Roberto Hinojosa, en representación del Go-bernador, lanzó la primera bola, además
de entregar los trofeos a los ganadores de
la temporada anterior.
Como un acto especial, el presidente de
la Asociación de Beisbol de Nuevo León
hizo entrega de un trofeo por méritos en
el campeonato amateur de beisbol celebra
do en México, al jugador regiomontano
Ramiro Caballero, el que recibió de manos del licenciado Hinojosa un valioso obsequio, por resultar el mejor elemento del
equipo México, en los Centroamericanos y
del Caribe.
El juego fué un merecido triunfo para
los universitarios, que sacaron el juego de
la bola a los "Rebeldes", cuando ~oda ha
cía suponer que los metalúrgicos se lleva
rían para su casa la victoria. I.:a anotación
final, muy apretada por cierto, fué de 5
carreras por 3.
Alfonso ~'El Pato" Lankcnau lanzó todo el partido por la Universidad, saliendo
mejor librado que su rival Juan López. El
1
' Pato" pérmitió 5 jits, con igual número
de pasaportes, a_ cambio de 9 uestraqueados". Formó batería con el inigualable

dar de si cuanto ies"quedaba. Se aferraban angustiosamente a no dejarse ganar'
en forma tan fácil y vino lo grande. Joa•
quin de Luna logró quedarse con un pase
que le hizo Pezino y anotó el segundo tan•
to de Ingeni-eria. El mismo Pezino agrepó
el extra, para disminuir la distancia de 21

Una·sorpresa: las atletas
de la Ese. de Enfermería

Los universitarios registraron una en la
segunda entrada y las del empate en la
quinta. El partido estuvo empatado a 3
hasta la séptima, amarr"ando el triunfo en
la octava, al anotarse un doblete. Llegó el
corredor a tercera, mediante sacrüicio, y
anotó en un craso error de la segunda ba...
se, Jorge Rangel, anotándose la del triun•
fo. El mejor bateador del partido fué el
doctor Eloy Abrego, con 3 jits. Le siguie..
ron Alejandro Treviño y Tomás Alma•
guer, con dos cada uno.

U

N'PARTIDO que resultó aburrido poniéndose 1a anotación 8 a o
fué el ique el sábado pasado obtuvo
Fué hasta el último cuart~ cuando eJ
Ciencias Químicas sobre Pentathlón
Deportivo Mílitar, por anotación de 21 marcador se movió nuevamente. Rogelio
puntos a cero. En el primer cuarto Rubén . R!yes logró la segunda anotación .de Quirmca, en pase de 'Jaime Jacotte. NuevaGon~lez dió los dos primeros puntos a
Quim1ca, al "taclear" a Miguel Martinez, mente fallaron el punto adicional . p ara
b
del Penta, dentro de su propio "end~zone". cerrar con roche de oro su anotación
Luego Arturo de la Garza se endilgó 35 Arturo d~ la .Garza logró otros seis tanto~
yardas, para hacer un tanto sin haber Y Leocad1? V1llarreal atrapó pase del mismo de la Garza para cerrar su a t .6
&lt;:onsegurdo Quimica el puntff' adicional y
a 21 puntos.
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                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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                    <text>SEMANARIO

INFORMATIVO

MIERCOU:S 7 DE ABRIL

y CULTURAL
AUSPICIADO POR EL

DE 1954

PATRONATO
UNIVERSITARIO

NUMERO

A h1 O

159

IV

REGISTRADO

'

COMO ARTICULO DE 2a.
CLASE, EL 16 DE ABRIL,
DE 1951.

ET M

ICA

o TALPA

Por J UAN RULFO

•

•

BASADO en este cuento de Juan Rulfo,
José Durand lo ha adoptado pani b
danza mexicana "La Manda", que d
B~llct Mexicano ofrecerá en Montnny
el miércoles 21 del presente. Por tal
oca~ión, VIDA UNIVERSITARL-\. hon•
ra esta edición con su publicación.

N

ATALIA se metió entre los
brazos de su madre y lloró largamente allí con un llanto
quedito. Era un llanto aguantado por
muchos días, guardado hasta ah?ra
que regresamos a Zenzontla y vio a
su madre y comenzó a sentirse con
ganas de consuelo.
Sin embargo, antes, entre los tra•
bajos de tantos días difíciles, cuando
tuvimos que enterrar a Tanilo en un
pozo de la tierra d~ Talpa, sin que nadie nos ayudara, cuando ·ella y yo, los
dos solos, juntamos nuestras fuerzas
y nos pusimos a escarbar la sepultura
desenten·ando los terrones con nuestras manos --dándonos prisa para esconder pronto a Tanilo dentro del pozo y que no siguiera espantando ya a
nadie con olor de su aire lleno de
muerte--, entonces no lloró.
Ni después, al regreso, cuando nos
vinimos caminando de noche sin conocer el sosiego, andando a tienta~
como dormidos y pisando con pasos
que parecían 11olpes sobre la sepultura de Tanilo. En ese entonces, Natalia
parecía estar endurecida y traer el
corazón apretado para no sentirlo bullir dentro de ella. Pero de sus ojos
no salió ninguna lágrima.
Vino a llorar hasta aquí, arrimada
a su madre; sólo para acongojarla y
que supiera que sufría, acongojándonos de paso a todos, por que yo también sentí ese llanto ·de ella dentro de
mí como si estuviera exprimiendó el
trapo de nuestros pecados.
Porque la cosa es que a Tanilo
Santos entre Natalia y yo lo matamos.
Lo llevamos a Talpa para que se muriera. Y se mm·ió. Sabíamos que no
aguantaría tanto camino; pero, así y
todo, lo llevamos emoujándolo entre
los dos, pensando acabru: con él para
siempre. E.&lt;lo hicimos.

UN ESTRENO MUNDIAL.
EN ESTA CIUDAD
r

N ES'.l'RENO mundia~ ofrecerá el
ya famoso Ballet Mexicano del Ins-

tituto Nacional de Bellas :fUtes du•
ram e sus actuaciones en esta cmdad, los
d' . 21 2?. Y 23 del actual, en el teatro
1as
, ~
.
el Depnr•
''Florida", como cooperac16 n ~on . .
lamento de Acción Social Umvers!laria en
el corolario de sus Cursos de InVJerno.
El itinerario de las funciones es el siguiente:

'
J·

_j

MIERCOLES 21 DE ABRIL,
TARDE, A LAS 18.!$0 HORAS

Poli!onia.
La Manda.
La Valse.
Zapata.
NO('IUl, A LAS it HORAS:

AL AIRE LIBRE.
¡¡ . Ana
. . , • Bela Bartok., coreogra
"•¡ usica.
S . a.
Mfaicla; escenografía: Juan onano.
POLIFONIA
• . . J S Bach. coreografía: Bodyl
Mus1ca.
, •
· • .
ografia•
Genkel Y Helena Jordan; cscen
•
Santos Balmori.

UNA ESCENA DE LA DANZA MEXICA.i'-iA "LA MAKDA'', EN LA QUEINTERVIENEN GUlLLERi\fO ARRIAG:\. Y HOSA REYNA. TIENE MUSICA
DE BLAS GALINDO, COREOGRAFIA DE ROSA REYNA, ESCENOGRAFIA
DE JOSE CHAVEZ .t-.IORADO Y ARGUMENTO DE JOSE DURAND, B-\Si\DO EN EL CUENTO "TALPA", DE JUA'J' RULF01 Y QUE PUBLICAMOS
EN LA PRESENTE ENTREGA PERlODISTICA.
LA MANDA

Música: Bias Galino; coreografía: Rosa
Reyna; escenografia: José Chávez Morado; argumento: José Durand, sobre el
cuento "Talpa", de Juan Ru!Io.

LA VALSE
Música: Maurice Ravcl: coreografJa:
Raquel Gutiérrez; cscenografia: Antonio
López Mancera.
SIGUE DE LA PAGINA 2

La idea de ir a Talpa salió de mi
hermano Tanilo. A él se le ocurrió
primero que a nadie. Desde hacía
años que estaba pidiendo que lo llevaran. Desde hacía años. Desde aquel
día en que amaneció con unas ampo-llas moradas repartidas en los brazos
y las piernas. Cuando después las
ampollas se le convirtieron en llagas
por donde no salía nada de sangre y
si una cosa amarilla como goma de
copa! que destilaba agua espesa. Desde entonces me acuerdo muy bien
que nos dijo cuánto miedo sentía de
no tener ya remedio. Para eso quer(a
SIGUE EN LA PAGINA Z

•

�VIDA UNIVERSITARIA

2

-

EL

BALLET

MEXICANC
VIENE DE LA la. PAGINA

ZAPATA
i'l'!úsica; Pablo Moncayo;

c?reografía:
Guillermo Arriaga; escenografla: l.&gt;epar ..
tamento de producción.

JlJ:l!,'\IES 22 DE ABRIL,
TARDE, A LAS 18.30 HORA~
PASCOLA.
TRES PRELUDIOS.
EL EXTRAÑO.
TITERESCA.
NOCHE, A LAS 21 HORAh.
TRES PRELUDIOS.Música: Debussy; coreografia: Guiller..
mina Peñaloza; escenografía y ves luario:
Antonio Lópe:t Mancera.
EL EXTRAÑO.
.
Música: Angel Salas; coreografm: He..
lena Jordán; escenografía: Santos Balmo..
ri.

L,6_ LUNA y EL VENADO.
Música: Carlos Jiménez Mabaral{~ ca ..
reog1afia: An~ Mérida; escenografla 'l
vestuario: Rufmo Tamayo,
TITERESCA.
Música: Salvador Contreras; coreogra ..
fia: Evelia Beristáin; escenografía: Lola
Cueto.
VIERNES 23 DE ABRIL,
TARDE, A LAS 18.30 HORAS:
Al Aire Libre.
La Luna y el Venado.
Suite Italiana.
•
El Sueño y la Presencia.
NOCHE, A LAS 21 HORAS:
SUITE ITALIANA.
Música: Corelli; coreografía: Helena
Jordán; escenografía: Santos Balmori
PASCOLA.
Música: Bias Galindo; coreografía: Ro•
•sa Reyna; escenografía: Antonio López
Mancera.
EL MALEFICIO (Estre·no mundial).
Música: Bias Galindo; coreografía: Ele•
na Noriega; argumento: Isabel Villaseñor;
escenografía y vestuario: Gabriel Fer•
nández Ledezma.
INTEGRACION (Estreno en México).
Música: Shostakovitch; coreografía: Valentina Castro; vestuario: Luis Covarru..
bias.
EL SUEÑO Y LA PRESENCIA.
Música: Bias Galindo; coreografía: Gui•
llermo Arriaga; escenografía: José Chá•
vez Morado.
Los acompañamientos estarán a cargo
de Ja Orquesta Sinfónica de Xalapa, cuyo
director titular es el maestro Luis Jimé..
nez y traerá como director huésped al
maestro José Pablo Moncayo.
Como pianista viene Francisco Escobe..
do de la Garza y como maestro de danza 1
Xavier Francis.

OTRA ESCENA DE "LA MANDA" DEL REPERTORIO DE LA ACADEMIA MEXICANA DE DANZA, QUE
USTED PODRA CONOCER DURANTE LOS DIAS 21, 22 Y 23 DEL PRESENTE, EN EL TEAÍRO "FLORIDA",
LOS DANZANTES SON GUILLERMO ARRIAGA Y RAQUEL GUTIERREZ.

TALPA
VIENE DE LA la. PAGINA

ir a ver a la Vir~n de Talpa; para
que Ella con su mirada le curara sus
llagas. Aunque sabía ,que Talpa esta:
ba 1ejos y que tendr1amos que carru
nar mucho debajo del sol de los días
y del frío d~ las noche~ de rr_iarzo, así
y todo quer1a ir. La Vn:genc1ta le daría el remedio para aliV1arse de aquellas cosas que nunca se secaban. Ella
sabía hacer eso: lavar las cosas, ponerlo todo nuevo de nueva cuenta como un campo recién llovido. Ya allí,
frente a Ella, se acabarían sus males;
nada Je dolería ni le volvería a doler
más. Eso pensaba él.
.
y de eso nos agarramos Natalia y
yo para llevarlo. Yo tenía q~e acompañar a Tanilo porque era m1 hermano. Natalia tendría que ir también,_ de
todos modos, porque era su mu¡er,

Tenía que ayudado llevándolo del
brazo, sopesándolo a la ida y tal vez
a la vuelta sobre sus hombros, mientras él arrastrara su esperanza.
Yo ya sabía desde antes lo que había dentro de Natalia. Conocía algo
de ella. Sabía, por ejemplo, que sus
piernas redondas, duras y calientes
como piedras al sol del medio día, estaban solas desde hacía tiempo. Ya
conocía yo eso. Habíamos estado juntos muchas veces; pero siempre la
sombra de Tanilo nos separaba: sentíamos que sus manos ampolladas se
metían entre nosotros y se llevaban
a Natalia para que lo siguiera cuidando. Y así sería siempre mientras
él estuviera vivo.
Yo sé ahora que Natalia está arrepentida de lo que pasó. Y yo también
lo estoy; pero eso no nos salvará del
remordimiento ni nos dará ninguna
paz ya nunca. No podrá tranquilizarnos saber que Tanilo se hubiera
muerto de todos modos porque ya
le tocaba, y que de nada le había

servido ir a Talpa, tan a11a tan lejos; y casi es seguro que se hubiera
muerto igual allá que aquí, o quizás
tantito después aquí que allá, porque
todo lo que se mortificó por el camino, y la sangre que perdió de más,
y el coraje y todo, todas esas cosas
juntas fueron las que lo mataron más
pronto. Lo malo está en que Natalia
y yo lo llevamos a empujones, cuando
él ya no quería seguir, cuando sinHó
que era inútil seguir y nos pidió que
lo regresáramos. A estirones lo levantábamos del suelo para que siguiera
caminando, diciéndole que ya no podíamos volver atrás.
"Está ya más cerca Talpa que Zenzontal". Eso le decíamos. Pero entonces Talpa estaba todavía lejos· más
allá de muchos días.
'
Lo que queríamos era que se muriera. No está por demás decir que
eso era lo que queríamos desde antes
de salir de Zenzontla y en cada una
de las noches que pasamos en el camino de Talpa. Es algo que no pode-

mos entender ahora; pero entonce
era lo que queríamos. Me acuerd
muy bien.
Me acuerdo muy bien de esas noches. Primero nos alumbrábamos con
ocotes. Después dejábamos que la ce
niza oscureciera la lumbrada y luego
buscábamos Natalia y yo la sombr
de algo para escondernos de la Ju
del cielo. Así nos arrimábamos a 1
soledad del campo, fuera de los oj
de Tanilo y desaparecidos en la n
che. Y la soledad aquella nos empu
j aha uno al otro. A mí me ponía en
tre los brazos el cuerpo de Natalia
a ella eso le servía de remedio. Sen
, tía como si descansara; se olvidab
de muchas cosas y luego se quedaba
adormecida y con el cuerpo sumid"
en un gran alivio.
Siempre sucedía que la tierra sobre
la que dormíamos eltaba caliente. Y
la carne de Natalia, la esposa de mi
hermano Tanilo, se calentaba en se•
guida con el calor de la tierra. Luego
aquellos dos calores juntos quemaban
y lo hacían a uno despertar de su sue
ño. Entonces mis manos iban detr'
de ella; iban y venían por encima d
ese como rescoldo que era ella; pri
mero suavemente, pero después la a
pretaban como si quisieran exprimir
le la sangre. Así una y otra vez, no
che tras noche, hasta que llegaba 1
madrugada y el viento frío apagab
la lumbre de nuestr9s cuerpos. Eso
hacíamos Natalia y yo a un lado del
camino de Talpa, cuando llevamos a

\'IDA UNIVERSITARJA
Tanillo para que la Virgen lo aliviara.
A~ora todo ha pasado. Tanilo se
alivio hasta de vivir. Ya no podrá decu· nada del trabajo tan grande que
le costaba vivir, teniendo aquel cuei:po como emponzoñado, lleno por dentro de ~gua podrida que le salía por
cada :ra¡adura de sus piernas o de sus
brazos. U n~s llagas así de gl'andes,
q_ue se abr1an despacito, muy despacito, para luego dejar salir a borbotones un aire como de cosas echada a
perder que a todos nos tenía asustados.
,
Pero ahora que está muerto la cosa
¡ se ve de otro modo. Ahora Natalia
llora por él, tal vez para que él vea
desde donde está, todo el gran remor'.
dmuento que lleva encima de su al[ ma. Ella dice que ha sentido la cara
de Tanilo estos últimos días. Era lo
único que serviría de él para ella· la
cara de Tanilo, humedecida siem~re
por el sudor en que lo dejaba el esf~e~~o para aguantar sus dolores. La
smtto acercándose hasta su boca esco1;diéndose entre sus cabellos'. pi.
d1endole, c~n una voz apenitas, que lo
ayu?ai·a. Dwe que le dijo que ya se
hab,a curado por fin; que ya no Je
molestaba ningún dolor. "Ya pue&lt;lo
estar contigo, Natalia. Ayúdame a estar contigo", dizque eso le dijo.
Acabáb";"os de salir de Talpa, de
cleJarlo alh enterrado bien hondo en
ar(uel como surco profundo que hici4
mos para sepultarlo.
Y Natalia se olvidó de mí desde
entonces. Yo sé cómo le brillaban antes los ojos como si fueran charcos
alumbrados por la luna. Pero de
pronto se destiñeron, se le borró la
mirada como si la hubiera revolcado
en la tierra. Y pareció no ver ya nada. Todo lo que existía para ella era
el Tanilo de ella, que ella había cuidado mientras estuvo vivo y lo había
enterrado cuando tuvo que morirse.

r

3
mos algún río, el polvo era mas alto
Y más claro. Zambullíamos la cabeza
acalenturada y renegrida en el agua
verde, y por un momento de todos nosotros salía un humo azul, pai·ecido al
vapor que sale de la boca con el frío.
Pero poquito después desaparecíamos
otra vez entreverados en el polvo cobijándonos unos a otros del soi'. de
aquel calor del sol repartido entre todos.
Algún día llegará la noche. En eso
pensábamos. Llegará la noche y nos
pondremos a descansar. Ahora se trata de cruzar el día, de atravesarlo como sea para correr del calor y del sol.
Después nos detendt·emos. Después.
Lo que tenemos que hacer por lo
pronto es esfuerzo tras esfuerzo para
1r de prisa detrás de tantos como nosotros y delante de otros muchos. De
eso se trata. Ya descansaremos bien
a bien cuando estemos muertos.
E': eso pe~sábamos Natalia y yo y
qu1za tambien Tanilo, cuando íbamos por el camino real de Talpa, en-

tre la procesión; queriendo llegar los
primeros hasta la Virgen, antes que
se le acabaran los milagros.
Pero Tanilo comenzó a ponerse
más malo. Llegó un rato en que ya
no quería seguir. La carne de sus pies
se había reventado y por la reventazón aquella empezó a salírsele la sangre. Lo cuidamos hasta que se puso
bueno. Pero, así y todo, ya no quería
seguir:
"Me quedaré aquí sentado un día o
dos y luego me volveré a Zenzontla".
Eso nos dijo.
Pero N atalia y yo no quisimos. Había algo dentro de nosotros que no
nos dejaba sentir ninguna lástima por
ningún Tanilo. Queríamos llegar con
él a Talpa, porque a esas alturas, así
corno estaba, todavía le sobraba vida.
Por eso mientras Natalia le enjuagaba
los pies con aguardiente para que se
le deshincharan, le daba ánimo. Le
decía que sólo la Virgen de Talpa lo
curaría. Ella era la única que podía
hacer que él se aliviara para siempre.

Tardamos veinte días en encontrar
el camino real de Talpa. Hasta entonces habíamos venido los tres solos.
Desde allí comenzatnos a juntarnos
con gente que salía de todas partes;
que había desembocado como nosotros en aquel camino ancho parecido
a la corriente de un río, que nos hacía andar a rastras, empujados por
todos lados como si nos llevaran amanados con hebras de polvo. Porque
de la tierra se levantaba, con el bullir de la gente, un polvo blanco como tamo de maíz que subía muy alto
y volvía a caer: pe:ro ]os pies al cami ...
nar lo devolvían v 1o hacían subir de
nuevo: así a toda~ horas estaba aquel
polvo por encima y debajo de nosotros. Y arriba de esta tierra estaba el
cielo vacío, sin nubes, sólo el polvo;
pero el polvo no da ninguna sombra.
Teníamos que esperar a la noche
para descansar del sol y de aquella
luz blanca del camino.
Luego los días fueron haciéndose
más largos. Habíamos sálido de Zenzontla a mediados de febrero, y ahora
que cornenzaba marzo amanecía n1uy
pronto. Apenas si cerrábamos los ojos
al oscurecer, cuando nos volvía a des-pertar el sol, el mismo so1, que parecía acabarse de poner hacia un rato.
Y yo nunca había sentido que fu era más lenta y violenta la vida como
caminar entre un amontonadero de
gente· igual que si fuéramos un her-vider¿ de gusanos apelotonados bajo
el sol, retorciéndonos entre la cerr;i4
zán del polvo que nos encerraba a
todos en ]a misma vereda y nos Jle\'aba como acorralados. Los ojos se•
guían la polvareda: daban en el polvo
como si tropezaran contra .algo . que
no se podía t.raspasar. y el c1e~o s1em•
pre gris, como una mancha gns y pesada que nos anlastaba a todos d;sde LA L •.•~.UUI-i.\. 1\05.' "l\Y" ' · nus: T!EN!\ 1 su CARGO LA COREOarriba Sólo a veces, cuando cruzaba(.,,L\FIA D.t: ''LA MANDA'',

Ella nada más. Había otras muchM
Vírgenes; pero sólo la de Talpa era la
buena. Eso le decía Natalia.
Y entonces Tanilo se ponía a llorar
con lágrimas que hacían surco entre
el sudor de su cara y después se maldecía por haber sido malo. Natalia le
limpiaba los chorretes dé lágrimas
con su rebozo, y entre ella y yo lo levantábamos del suelo para que caminara otro rato más, antes que llegara
la noch~.
Así, a tirones, fué como llegamos
con él a Talpa.
Ya en los últimos días también nosotros nos sentíamos cansados. Natalia y yo sentíamos que se nos iba doblando el cuerpo entre más y más.
Era corno si algo nos detuviera y car,
gara un pesado b"lto sobre nosotros.
Tanilo se nos caía más seguido y teníamos que levantarlo y a veces llevarlo sobre los hombros. Tal vez de
eso estábamos como estábamos: con
el cuerpo flojo y lleno de flojera para
caminar. Pero la gente que iba allí
junto a nosotros nos hacía andar más
aprisa.
Por las noches, -aquel muido desbocado se calmaba. Desperdigadas por
todas partes brillaban las fogatas y
en derredor de la lumbre la gente de
la- peregrinación rezaba el rosario,
con los brazos en cruz, mirando hacia
el cielo de Talpa. Y se oía cómo el
viento llevaba y traía aquel rumor,
revolviéndolo, hasta hacer de él un
sólo mugido. Poco después todo se
quedaba quieto. A eso de la media noche podía oírse que alguien cantaba
muy lejos de nosotros. Luego se cerraban los ojos y se esperaba sin dormir a que amaneciera.

Entramos en Talpa cantando el
Alabado.
Habíamos salido a mediados de febrero y llegamos a Talpa en los últin1os días de marzo, cuando ya mucha
gente venía de regreso. Todo se debía
a que Tanilo se puso a hacer penitencia. En cuan to se vió rodeado de hombres que l1evaban pencas de nopal colgadas como escapulario, él también pensó en llevar las su&amp;-as. Dió en amarrarse los pies uno
eón otro con las mang-as de su camisa
para que sus pa~os. se hicieran más
desesperndos. Después quiso llevar una
corona de espinas. Tantito después se
vendó 1os ojos, y más tarde, en los últimos
trechos del camino, se hincó en
1
la tierra, y así, andando sobre ]os
huesos de sus rodillas y con las manos cruzadas hacia atrás, llegó a Talpa aquella cosa que era mi hermano
Tanilo Santos; aquella cosa tan llena
de cataplasmas y de hilos oscuros de
sangre que dejaba en el aire, al pasar,
un olor agrio como de animal rnuerto.
Y cuando menos acordamos lo vimos metido entre ]as danzas. Apenas
si nos dimos cuenta y ya estaba allí
con la larga sonaja en 1a mano, dand~
duros golpes en el suelo con sus pies
amoratados y descalzos. Parecía todo
enfurecido, como si estuviera sacudiendo el coraje que llevaba encima
desde hacía tiempo; o como si estuviera haciendo un último esfuerzo
por conseguir vivir un poco más.
Tal vez al ver las danzas se acordó
de, cuando iba todos los años a Tolin1an, en el novenario del Señor y
bailaba la noche entera hasta que ~us
huesos se aflojaban, pero sin cansar..
se. _T?l vez de _eso se acordó y quizo
rev1v1r su antigua fuerza.
N atalia Yyo lo vimos así por un momento. En segunda Jo vimos alzar los
brazos y azotar su cuerpo contra el
suelo, todavía con la sonaja repicando entre sus manos salpicadas de sangre. Lo sacamos a rastras, esperando
defenderlo de los pisotones de los
SIGUt k.N LA PAGINA ,f

\

�VIDA UNIVERSITARIA

4

-

TALPA
VIENE DE LA 3a. PAG.

llanzantes; de entre la furia de aquellos pies que rodaban sobre las piedras y brincaban aplastando la tierra
1in saber que algo se había caído en
medio de ellos.
A horcajadas, como si estuviera tullido, entramos con él en la iglesia.
Natalia lo arrodilló junto a ella, enfrentito de aquella figurita dorada
que era la Virgen de Talpa. Y Tanilo
comenzó a rezar y dejó que se le cavera una lágrima grande, salida de
muy adentro, apagándole la vela que
Natalia le había puesto entre sus manos. Pero no se dió cuenta de esto; la
luminaria de tantas velas prendidas
que allí había le cortó esa cosa con la
que uno se sabe dar cuenta de lo que
pasa junto a uno. Siguió rezando con
su vela apagada. Rezando a gritos para oir que rezaba.
Pero no le valió. Se murió de todos
modos.
" ... desde nuestros corazones sale
para Ella una súplica igual, envuelta
en el dolor. Muchas lamentaciones
revueltas con esperanzas. No se ensordece su ternura ni ante los lamentos ni las lágrimas, pues Ella sufre
con nosotros. Ella sabe borrar esa
mancha y dejar que el corazón se haga blandito y puro para recibir su mitericordia y su caridad. La Virgen
nuestra, nuestra madre, que no quiete saber nada de nuestros pecados;
que se echa la culpa de nuest""s pecados; la que quisiera llevarnos en
1us brazos para que no nos lastime la
Yida, está aquí junto a nosotros, aliYiándon6s el cansancio y las enfermedades del alma y de nuestro cuerpo
llhuatado, herido y suplicante. Ella
■abe que cada día nuestra fe es mejor porque está hecha de sacrificios ... ,,

Eso decía el señor cura desde allá
arriba del púlpito. Y después que dejó de hablar, la gente se soltó rezando toda al mismo tiempo, con un ruido igual al de muchas avispas espantadas por el humo.
Pero Tanilo ya no oyó lo que había
dicho el señor cura. Se había quedado quieto, con la cabeza recargada en
sus rodillas. Y cuando Natalia lo moyió para que se levantara ya estaba
muerto.
Afuera se oía el ruido de las danzas· los tambores y la chirimía; el repiq~e de las campanas. Y entones fué
euando me dió a mí tristeza. Ver tantas cosas vivas; ver a la Virgen allí,
R1ero enfrente de nosotros dándonos
su sonrisa, y ver por el otro lado a Tazillo, como si fuera un estorbo. Me
d.ió tristeza.
Pero nosotros lo llevamos allí para
que se muriera, eso es lo que no se
me olvida.
Ahora estamos los (los en Zenzonlla. Hemos vuelto sin él. Y la madre
de Natalia no me ha preguntado nada· ni qué hice con mi hermano Taailo, ni nada. N atalia se ha puesto a
Rorar sobre sus hombros y le ha contado de esa manera todo lo que JJ:lSÓ.
y yo comienzo a sentir como s1 no
hubiéramos llegado a runguna parte;
que estamos aquí de p~o, para de~cansar y que luego segwremos canupando.' No sé para dónde; pe'? tení!remos qué seguir, porque ~q':'1 estaRIOS muy cerca del remordimiento Y
del recuerdo de Tanilo.
Quizá hasta empecemos a tenernos
iniedo uno al otro. Esa cosa de no decirnos nada desde que salimos de Talpa tal vez quiera decir eso. Tal vez
los dos tenemos _muy cerca el cuerpo
lle Tanilo, tendido en el petate en-

rrollado; lleno por dentro y por fuera
de un hervidero de moscas azules que
zumbaban como si fuera un gran ronquido que saliera de la boca de él; de
aquella boca que no pudo cerrarse a
pesar de los esfuerzos de N atalia y
míos, y que parecía querer respirar
todavía sin encontrar resuello. De
aquel Tanilo a quien ya nada le dolía,
pero que estaba como adolorido, con
las manos y los pies engarruñados y
los ojos muy abiertos como mirando
su propia muerte. Y por aquí y por
allá todas sus llagas goteando un agua
amarilla, llena de aquel olor que se
derramaba por todos lados y se sentía
en la boca, como si se estuviera saboreando una miel espesa y amarga
que se derretía en la sangre de uno a
cada bocanada de aire.
Es de eso de lo que quizá nos acordemos aquí más seguido: de aquel
Tanillo que nosotros enterramos en el
camposanto de Talpa; al que Natalia
y yo echamos tierra y piedras encima
para que no lo fueran a desenterrar
los animales del cerro.

NOMINA DEL
BALLET
MEXICANO
T

REINTA miembros de la Academia de la Danza Mexicana y los
maestros que integran la Orquesta
Sinfónica de Xalapa, a cuyo frente
vienen los representantes del Instituto Nacional de Bellas Artes, de la
Academia y el Departamento de Danza así como los directores del famoso ' conjunto sinfónico y competentes
e s ce n ó gr a fos, participarán en el
grandioso espectáculo de ballet que
ha organizado el Departamento de
Acción Social Universitaria de nuestra Casa de Estudios, con la valiosa
colaboración del INBA.

Guillermo Arriaga, Evelia Beristáin Juan Casados, Valentina Castro,
Olg; Cardona, Concepció~Dávila,
F-arnesio de Berna!, Antonio de la
Torre, Luis Fandiño, Beatriz Flores,
Bodyl Genkel, Carlos Gaona, Carmen
Gómez, Raquel Gutiérrez, Benjamín
Gutiérez, Nellie Happee, Helena Jordán, Alma Rosa Martinez, Enrique
Martínez, Blanca Medellín, Adriana
Medina, Gloria Navarro, Elena Noriega, Rosalío Ortega, Luz María Ordiales, Guillermina Peñaloza, Rocío
Sagaón, John Sakmari, Rosa Reyna
y Teresa Urge!, son los miembros de
la Academia de la Danza Mexicana
que vienen a actuar dentro de los
Cursos de Invierno del D.A.S.U.

BALLET MEXI CANO DEL l. N. B. A.
-

conJa-

ORQUESTA SINFONICA DE XALAPA
TEATRO "FLORIDA"
Funciones en la tarde y en la noche
Abril 21, 22 y 23
Los abonos para las tres funciones puede usted solicitarlos en las
oficinas de la Universidad de Nuevo León, Departamento de Acción

Social, calle del Colegio Civil, esquina con Washington, con teléfono 2-15-38; y en las oficinas del Patronato Universitario, calle de
Matamoros, 311, oriente, con su teléfono 2-35-68.

AL SERVICIO DEL TRANSPORTE EN
MEXICO, DESDE HACE 10 ANOS.

1

VIDA lJNIVERSITARIA

5

MALINCHISMO NACIONAL
ff

Por Santiago Roel
ICE CREAM FLOWERS (*)

tendencia entre muchos mexicanos a usar, en lugar de
~us nombres propios, los diminutivos que a ella corresponden en inglés,
lo mismo q~e. a usar otras muchas expresiones, familiares las más, despreciando nuestro 1d1oma. Y así, aparte del "baby" ''boy" "dad" "cocktail" "par" "s:?' k,,, ,,"kº. itty", "O. K.",, "goo&lt;l-by",' "hello",
' "very
' well", "papy",
'
fme '. ple;ise y un centenar mas, nuestras gentes, de preferencia las de clases anstocrat1cas, se perecen por llamarse "Cuky" "Cristy" "Gachy" "M .,_
" ", " P
'
'
' l
nam
ety", "Gaby,,, "Jenny", "Francis" "Nelly"
"Mary"
"Helen"
"Nancy""L
' "Tony"
' "Willy"
' "John"'
,
ucy ""
, Dorot11y"; y "Peter" "Paby"
"Robert", etcetera,
'
'
'
'
'
cuando esos mismos nombres en español son mucho
más'
armoniosos y eufónicos.
AY UNA MARCADA

!r, ,,

Conservo un recorte de periódico, que contiene este acertijo en una nota
social: "Jerry Welter es hermano de Linda Christian y ambos 'son hijos del
doctor José Alvarez Amézquita".
Y si se trata de perros o gatos, casi no hay uno que pertenezca a nuestras
._·ntes de buena posición económica que sea bautizado en español. Se llaman

"Cody", "Boby", "Jimmy", "Bony", "Mike", "Boy", "Dolly", "Koky'',
"Esquire", "Tim", "Cristy", "Nigger", "Lassie", "Beau", etcétera. He toma. .
do estos nombres de dos suplementos de "Excélsior" relativos a exposiciones
caninas. En una,,foto que se publica en uno de ellos se lee: "La señora Licia
K. con su boxer Cody y la señora Thehla W. con su poodle".

EQUIPOS
CAMIONES
MONTERREY,
-

S. A.

A propósito de esta tendencia pochista, recuerdo una caricatura que hace
muchos años se publicó en uno de los ilustrados de la capital. Se trataba de
un bracero mexicano llamado Nieves Flores que regresaba de los desenraices,
&amp;in dinero y con algunos callos más en las palmas de las manos, pero para
estar a tono con los principales jóvenes de su pueblo se cambió el nombre por
el de lee Cream Flowers.
(•) El pre!lfnte artículo figura como uno de los capitulOfl de la obra "Malinch[&amp;.
mo nacional", escrita por el licenciado don Santiago Roel, 1 que estj próxima
• publicarse.

J

POTOSINOS

BODAS DE PLATA
CONVOCATORIA
A FEDERACION Universitaria Potosina convoca a todos IM poetas Y literatos
mexicanos al Gran Certamen Literario que se verificará en la ciudad de San
Luis Potosi, S. L. P., el día l '1 de Junio del presente año, con motivo de la
Semana del Estudiante y de la celebración de las Bodas de Plata de los iJUe&amp;'ot Flor&amp;let
Potosinos.
TEMAS 'i' RECOMPENSAS
El certamen se ajustará a los siguientes temas y recompensas:
PRIMER TEMA.-Composición en verso: Tema y extensión libl'efl. Primer prtcm1o:
F1or Natural, $3,000.00 en efectivo 7 diploma. Segundo premio: medalla de oro Y
diploma.
SEGUNDO 'l'EMA.--Composici6n en verso: Canto a San Luis Potosí, extensión
libre. Primer premio: vioteta de oro, $1,500.00 en electivo y diploma. Segundo premio:
medalla de plata y diploma.
TERCER TEMA.--Composición en prosa: Cuento corto. Tema libre, eden!'li6n máxima veinte cuartillas. Primer premio: violeta de plata, $'150.00 en efectivo y diploma.
Segundo premio: medalla y diploma.
BASE'!! DEL CERTAMEN
l.-EI torneo quedará abierto· huta el día primero de Junio del presente año, a
tu veinticuatro boru. D.-Pueden participar en esta justa literaria todos los poetas
y literatos mexicanos que así Jo deseen. m.-Todos los trabajos deberán enviarse al
comité organizador de los XXV Jue,;os Florales de la Universidad Aut6noma de San
Luis Potosí, S. L P. IV.-Los trabajos deberán ser inédit-os., escritOfl en papel tamaño
carta. a renglón abierto 1 por una sola cara, debi'endo ser firmados por un seudónimo
o lema. Acompañando al trabajo se enviará un sobre pequeño perfectamente cerrado,
en el interior del cual id una tarjeta con el nombre y domicilio del autor; en la cu•
bierta de dicho sobre se escribirá el mismo lema o seudónimo que empare la composici6n y el tema a que pertenece. V.-El H. Jurado Calificador de los XXV Juegos
Florales Potosinos estará integrado por reconocidos literatos de la ciudad de l\léxico
cuyos nombres serán dados a conocer oportunamente por medio de la prensa. Dicho
Jurado emitirá su fallo a más tardar iel dia diez de junio del presente año; quedando
a carro del co1nité organizador la participaci6n directa e inmediata de los triunfadores,
así como la oportuna publicación de los traba.Jos premiados. VJ.-El H. Jurado Califi.
cador se reserva la facultad de otor,ar las menciones honorificas que crta convenientes, así como de_ publicar las composiciones que a su juicio lo merezcan y, a su
vez, de declarar desierto cualquiera de los temas. Las contingencias imprevistas que
surgieran serán resueltas por el jurado caliCreador y el comité organizador. VIL-Los
premios sedo entre?4os a los triunfadores por S. G. 1'L la reina de lo, estudiantes y
de los Juegos Florales Potosinos, en solemne velada que se efectuará. el día 1 '1 de
Junio próximo. VW.-Después de cerrado el certamen, el comU6 org&amp;nd.Ador dará a
conocer por medio de la prensa, la lista de los trabajos recibidos.
San Luis Potosí, S. L P., marzo de 1954.
Por la Federación Universitaria Potosina: El presidente, David Flore'!II P.
Por el comiUi orpniudor: presidente, Alberto Alcocer A.: secretario Ma. del
Consuelo de la Torre; Tesorero, Fidencio Iieal M.
'
Voeale,: Carlos Purata 7 Rafael Llra o.

L

B..-cu ••: . . .'BR~,J s~)A.,

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Ciudad.

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Nuevo Laredo, Tamps.

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3.814,224.M
6.368,'1«.'10
U92,760.S7
62,&lt;179.44

11,662.49

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181,662.49
555.00
81,822.53
108,400.SS

" uoo,ooe.oo
•
•

etas. de Resultados Acreedoras . , , . $ U99,6S4.06
lllen: etas. do llesulladOI Deudo""' " l.!58,Sl6.S6

La escenografía es obra de Santos
Balmori, Luis Covarrubias, Lola
Cueto José Chávez Morado, Antonio López Mancera, Gabriel Fernández Led.esma, Juan Soriano y Rufino
Tamayo.

-

ESTUDIANTES

Oludad,

La Sinfónica de Xalapa ejecutará
música de J. S. Bach, Bela Bartok,
Corelli Salvador Contreras, Debussy, B!a'.s Galindo, Pablo Moncayo, director huésped de la Sinfónica; Maurice Ravel, Angel Salas, Carlos Mabarak, Vivaldi y Shostakovitch.

Las funciones se ofreceran en el
teatro "Florida" los días 21, 22 y 23
del presente mes. Por las tardes, a las
18.30, y en las noches, a las 21 horas

CERTAMEN LITERARIO DE LOS

431,8SS.68
205,24!.64
655,146.32 • 1.292,222.64

•

Hl,Si7.70

$ 5S,1S0,695.8l
$ 53.IS0,695.81

CUENT.U DE ORDEN'
Cuentaa Contlng,enleo
$ 15.5
Val
......... • • • • • • · • • • • •. ·
02,009.16
ores en Depósito ••••••••••.•...••.•.. " 109."61,'3!.63
C
uent.as de Regiitro -----•• ••••.•..• , .. " 16.552,4!8.'11

Por que será que también los deportistas franceses, como

el de la gráfica, André Strappe, del equipo "Lille" de
football, que ganaron la copa 1953, como los deportistas
de Monterrey y los de México entero, todos prefieren
"Coca-Cola". ¿Por qué será, •• ?

$ lU.515,870.50

Se formuló el p11e1ente eatado de acuerdo con la

arrupación de cuentas ordenada por la Comisi6n Nacional Ban
tipo do oeu-;6n del día.

ESTEBAN GONZALEZ R., •

Contador

•

h bl

•

caria, • eaao S1do •J..tadas IM divisas edranJerM al

BANCO D! MONlD!tEY, S. A.
ENRIQUE OSETE M. - Gerente Gcner.il.

�VIDA UNIVERSITARIA

6

-

A

LBOREABA la pri•
mavera de 1930 De

improviso, corno un
duende, arribó a La
Haba n a, alquiló un
auto, dió una direc..
ción y se puso a evo,.
car melancólicamente la sombra vaga
de su primera novia, que era como el

convólvulo, la flor de los crepúsculos,
y como las teresitas, azul crepuscular.
Volvía, por tercera vez, atraído por
nuestro 11 mar galano, soberbio, sonoro, opulento de ondas, irisado de diamantes, insólito de fulgor, cada ola
como un torso de mujer en floridez,
cada efluvio como insinuación al deleite de engendrar en la gloria del
día". Ahora se llamaba Porfirio Barba Jacob. Hasta años antes Ricardo
Arenales, en su juventud Maín Xirnénez y en un principio Miguel Angel Osorio. Mudaba de nombre como
los reptiles de piel. No pudo nunca,
empero, purgarse de sus oprobios, liberarse el alma del "gusano letal de
la concupiscencia". Era su sino. Y de
ese sino le venía la ambigua tragedia
que estremecía su verso:

PORFIRIO BARBA JACOB:
EVOCACION Y RECUEPJ)OS
Por RAUL ROA
ESTA e5¡ una conferencia rme dictó d autor el m:érco!es 10 &lt;le marzo, en
los aciualcs Cursos de Invierno,
Rodríguez era un azogue sobre la silla. Alberto Riera subrayaba las truc~lencias del narrador con gesticulac10nes y ternos.
-No; no me cabe duda que el ase_sino del cuento -comentaba luego
Rafael Suárez conmigo -es este bandido disfrazado de poeta. Tengan mucho cuidado con este tipo patibulario.
Viva simpatía, suscitó, en cambio,
Barba Jacob en Alberto Riera. De
inmediato se sintió éste sugestionado por su verbo sombrío, retorcido y

te, iracunda, efulgente y gravosa pres2:r1c~a.
Como era la época del sarampión
vanguardista, Barba Jacob fué frían1ente acogido en nuestros círculos literarios de "izquierda". Su poesía se
juzgaba ya ánfora de museo. Era un
n1otlernista retrasado, que aún creía
en la virtud musical de la palabra. A
lo swno un gran poeta de ayer. De los
cinco editores de la Revista de Avance, sólo Talle! le ofreció protección
s'n tasa y le &lt;lió be]jgeracia artística.

Y entre el dolor humano,
yo .expreso otro dolor.

I

l
.)

Había advenido "al torrente de la
vida en Santa Rosa de Osos u na media noche encendida en astros de s' gnos borrosos". Y, en otra noche de
"tormenta horrísona", quedó hechi•
zado por la Dama de los Cabellos Ardientes. No en vano se mueve a las
normas guerra y se es Eva y Adán.
Retornaba pregonando el escándalo y
envuelto en coruscante leyenda. Noveló su desusada existencia Rafael
Arévalo Martínez, en dos relatos maravillosos, El hombre que parecía un
caballo y Las noches en el palacio de
la Nunciatura. Pero nadie la definió
tan exacta y patéticamente como él
núsmo. Era, sin duda, el Ashaverus
de la poesía americana. Como este
héroe del "trágico" mito del amor y
la expiación, condenado a padecer y
sudar sangre por h aber injuriado a
Jesús en su camino del Calvario",
Barba Jacob erraba por el mundo entre sombras y abrojos, zozobras y du•
das, pesares y miserias, en duelo per..
manente con el cielo, lanzando a su
faz alaridos y blasfemias, en tanto le
rondaba la muerte y lo sacrificaba todo por una frase ingeniosa, u na rima
perfecta, un suculento guisado o un
vicio nefando. Volvía a La Habana, y
en la etapa última, de un largo y frus•
trado peregrinaje en pos de lo imposible, de la ciudad soñada, de la utopía
azulina, nebulea lejana, reino apaci•
ble y fragante de la "profunda, abscóndita armonía". De nuevo irrun1pía
cuando lo creíamos ya mu erto. En el
Repertorio Americano, Enrique José
Varona acababa de dar cuenta - severo túmulo a sus rosas negras-del
inesperado deceso del poeta. P odrá
suponerse la pavura de J osé. Z. Tallet al encontrarlo de súbito tocando
el picaporte de su casa.
Aquella propia tarde conocí yo a
Porfirio Barba Jacob en el periódico
El Mundo. Se había adherido a Tallet
y no lo soltaría hasta su part ida a México. Era largo, desmedrado, feo. Su
perfil era típicamente judaico y andaba siempre ladeado como un caballo. Sus ojillos diabólicos semejaban
rutilantes carbunclos. Refería s u s
aventuras a los presentes. Ya había
contado sus peripecias en Nicaragua,
el p intoresco r apto de P is-Pis y la
beocia impar del Indio Verde. Llegaba yo en el preciso momento en que
iniciaba la espeluznante historia del
crimen del Aguacatal. Rafael Suárez,
blandiendo una vara enorme, no le
perdía palabra. Tallet lucía como b~jo un sortilegio. José Manuel Valdes

como un caballo, que se alquilaba como un caballo.
Sobre la salva de aplausos aún flot aban, como u n malefic·o, las estraias
de la Canción de la noche diamantina:
Y al fin, quietud... E l mortuol'io túmulo.
loas lú gubres, flo res, oro póst umo,
y, en mármol negro, el numen deso1fülo,
Con sus ma nos violáceas, en la ta rde rien let
ya mi ansiedad la muert.e a paciguó.
Alguien diga en mi nomb re, un &lt;Fa
(vanamen ~c :
-¡No! ¡No! ¡No! ¡No!

,: ~

El amanecer sorprendería a Fe~'e ..
rico García L arca y Porfirio Bru · 'ª
J acob, cantando locas canciones, a la
vera de los muelles dormidos.
Desde su llegada a La Habana,
Barba Jacob alquiló una lujosa habi•
!ación en un hotel de primera caie"0•
úa. Traía, desde luego, la b olsa
exhausta; pero la simulación a pasto.
Sus inscripción en el registro, como
joyero internacional, lé abrió, de par
e n par, las puertas del crédito. No
t ardaría mucho, sin embargo, en imponer a Talle! ae su apremiante si•
tuación. Se habló con Fernando Ortiz
y éste convino en organizarle nn ciclo de conferencias y un recital a la
Institución Hispano Cubana de Cul•
tura. L a mañana m isma en que Ortiz
le comunicó la buena nueva, Barba
J acob se le apareció a Tallet conste•
lado y júbilo y con esta exigencia de
enti-ada:
,__
-Lléveme, en seguida, a comer un
~
aj iaco.
Fuimos los tres al restaurant El
Encanto, repleto a esa hora de parro•
quianos. Un apetitoso aj iaco hu mea•
ba sobre el límpido mantel al instante.
De repente, Barba J acob cayó de hinojos ante el plato rebosante de vian•
das y, cuchara en ristre, comenzó a
ingerir el sustancioso caldo entre sonoros regüeldos de satisfacción:
-Arrodíllese Tallet, arrodíllese. Es
la única manera digna de comer el
ajiaco. ¡Dígale a Judith que desde
mañana iré a compartirlo con ustedes
en el almuerzo todos los días! Arrodí•
llese Tallet, arrodíllese ...
Y así fué . Con la agravante de que
cada noche hubo que prepararle va1
riados condumios y guacamole refri.
1
.
gerado. Mas, la sobremesa púnero
Y la charla después, bien valían su
inaudito descaro. Volaban las horas
escuchando sus andanzas, inverecun•
dias, amarguras y tristezas. A veces,
sólo a veces, musitaba sus versos. Pocas, muy pocas, refería intimidades.
No olvidaré nunca las astromelias de
Sopetrá~, el Cauca h ondo, el caballi•
tú del Tipitón, la cabeller a rubia de
Teresa ceñida de cocuyos, el olor de
azahar que transminaba su verbo al
desgranar las t iernas remembranzas
de sus amor es rotos. Ni podré t ampo•
ca olvidar aqu ella pasión suya con
que tejía sus alabanzas a México. Ni
el cámbulo que ardía en su mirada al
recordar los albos días de su ni ñez
campesina. Pero siempre se n egaba a "1
contarnos sus noches de espanto en
¡
el palacio de la Nunciatura.
~- ,
No logro precisar cuándo, ni dón•
de. Reverberaban los luceros en la
'
alta noche. Y, rompiendo el silencio
que hacía r ato nos distanciaba, dijo
Barba J acob solemnemente:
-Aguardo sereno el juic;o de la
posteridad. Ya lo advertí en el prólo•
go de una colección de mis versos
editada en 1920. Yo reposo trimquilo
en mi obra, en la que ya tiene alas
en la vida de )as canciones, y en la
que no es sino un vago ritmo de abeja platónica en mi fantasía. Yo tengo
~i trigo, seguro de que va en él la sa•
v1a de mi campo. La posteridad sepa•
rará las gavillas pequeñas y vanaq,
las que brillan menos por la madurez
de los granículos que por ci vívido

~

. PORFlRIO BARBA JACOB, GRABADO DE LEOPOLDO MENDEZ.
melódico y, principalmente, por la insensatez fabulosa que singularizaba
su vida. Bar ba Jacob se haría siempre
lenguas de la inagotable jocundia, la
movilidad exasperante, el candor enfurecido y la plática · erizada de gritos
del malogrado amigo. Sabrosas anécdotas de ambos podría yo recordar si
dispusiera de mayor tiempo. Basta
una. Cierta vez el atormentado cantor de Sayula estuvo a punto de morir de u n colapso cardíaco por h aber
fumado marihuana en demasía. Riera
se adelantó, alegremente, al macabro
final, brindando su casa para dendirle a Barba J acob el dionisíaco tribut o qu e r eclamaba su numen: libaciones, danzas, laureles, doncellas desnudas, cu entos de aparecidos y misa
negra en la madrugada. Un ron Bacardí, administrado a t iempo por José
Manuel Valdés Rodríguez, resolvió,
·por fortuna, la angustiosa ocurrencia.
Al propio Riera le t ocaría colectar
los fondos para endosarle a México
aquella _lúgubr ~
da, tremulan-

l.

También Rubén Martínez Villena ten ía en alta estima la obra poética de
B arba J acob; pero, por estar a la sa- ·
zón absorbido en la organización del
movimiento obrero, apenas si p udo
ver le dos veces. No obstante este velado desdén por su "lírica trasnochada", hubo que extender a Barba J acob el homenaje de despedida a Federico García Larca y a Adolfo Salaz3:. En fos postres, el genial gitano
dio al aire propicio sus poemas más
difun~idos, con el renovado gozo de
los asistentes. Alguien le pidió entonces a Barba J acob que dijera u nos
versos. Y, como transfig ur ado empezaron a fluírle poema tras po~ma, tal
centella nte cascada de piedras preciosas. A medida que se fué apoderando
del auditor io, se "volvió deslumbrador y escénico como el cab allo de un
emperador en u na par ada militar"
Ya tendría yo oportunidad de com:
probar que estiraba el cuello como
u n caballo, que se acercaba a las mujeres como un caballo, que pateab a

7

VIDA UNIVERSITARIA

r.;

j

oro de las pajuelas. Se me reducirá
ac";lo a unas cuantas páginas de antologia, con la asignación de que por mí
han hablado el dolor, el terror y la esperanza' ... ¡Y Acuarimántima fulge
en la lejanía! ...
Clavó sus ojillos luciferinos en Talle! como buscando asentimiento. Ingirió, de un trago, la aromática tacita de café. Y, prendiendo un cigarrillo blanco y otro negro que fumaba al
unísono, completó de esta suerte la
trunca disauisición
'
-Creo, finalme~te, que mis poemas van a levantar murmullos advers?s, a mi nombre, entre espíritus reacios al corazón caritativo de J es ucristo. Me está reservada una celebridad
rencorosa'. Quizá alguien se torne iracundo contra las direcciones artísticas de mi obra, por direcciones morales que no he querido señalar. Pero
3'0 no soy un moralista del amor ni
padre de familia, ni maestro de 'escuela, ni siquiera diplomático ... Si
arrecia la tempestad, me acogeré silenciosamente al blando arimo de la
contemplación. Soy uno de los seres
que más gozan en la soledad, que más
cons1,1.elos saben resumir en los esplendores de la naturaleza. No hay
pesadwnbre, por ruda que sea, que
:"lo se disipe cuando asoma sobre la
paz de los campos la estrella de la tar-

&lt;ie...
Su natural dispendio agotaría, rápidamente, los pesos ganados en la
lnstituc:ón Hispano Cubana de Cu!tura. Debía ya una gruesa suma en
el hotel. Acosado por el dueño, una
mañana se decidió a firmar le un cheque por valor de $300. Se libró de la
cárcel gracias a la diligencia de sus
amigos y a la generosidad estrafalaria de Juan Antiga, que se constituyó un fiador. Al despedirse del hospedero, ést'e le pidió su autógrafo a
l3arb1 J acob.
-¿Hábráse visto descaro mayor?
¡Pedirme el autógrafo! ¿Qué más autógrafo que el cheque sin fondos que
le dí hace días?
Ya en plan de perdulario convicto
y confeso, Ba,:ba J acob se mudó para un hotelucho de mala muerte. Solía instalarse desde muy temprano en
el cafetín aledaño al periódico El
Mundo. No tenía ya un centavo; pero vestía elagantemente de blanco y
fumaba los dos cigarrillos de rigor,
desafiando la befa de · verduleras,
grandules y pordioseros. Sorbía café
tras café y al retirarse le ordenaba al
mozo invariablemente:
-Apúnteselo a Tallet.
Ni que decir tengo las pesetas y
pesos que le picó y los asaltos conti•
nuados a José Manuel VA!dés Rodríguez, Alberto Riera y Rafael Suárez.
Una vez lo invité yo a tomar café con
leche y tostadas con mantequilla y al
ir a abandonar el importe de lo consumido me arrebató el dinero de la
mano y se concretó a· decirle al dependiente azorado:
-Apúnteselo a Tallet.
Y; agarrándome por el brazo, i:ne
llevó Prado abajo hasta el Malecon,
exponiéndome en el camino su filosofía del lujo. Y, ya frente al mar undívago, profirió esta frase preñada de
simbólico significado:
Después de vivir no importa levar
anclas bajo un cielo lóbrego, en medio de augurios, al son de los huracanes ineluctables. El hombre es un ser
temporal y contingente lanzado en-

tre dos nadas. Pero mucho antes que
Heidegger ya lo había dicho magistralmente Montaigne: el hombre es
cosa vana, variable y ondeante . ..
La coquetería de Barba J acob lo
llevaba a los más absurdos extremos.
Más de una vez, observamos Tallet y
yo, que entre las piezas de su dentadura completa fulgía, antes de desayunarse, un incisivo como de porcelana nueva; pero, observamos también, que al caer la noche, ese propio
diente se veía sucio y parduzco. Al
fin, descubrimos, pasmados, que le
faltaba. Y, nuestra sorpresa llegó al
colmo, al ver que Barba J acob delante del espejo, sin más ayuda que un
palillo de dientes, se lo reconstruía
con un pedazo de algodón. Si bien
resultó develado el secreto de la metamorfosis, jamás supimos de qué se
valía para sostener aquel trozo de algodón en su sitio, después de sufrir
el embate de dos o tres yantares copiosos.
Las críticas circunstancias políticas
que atravesaba Cuba en aquella sazón me impedirían ya en el verano
menudear mis conversaciones con
Barba J acob. Casi todo el tiempo lo
dedicaba, con un grupo de compañeros, a organizar el movimiento reyo}ucionario estudiantil que estallaría el
30 de septiembre de 1930, pero siempre que podía me llegaba por la noche a casa de Tallet. Tuve la suerte
de que, en una de esas visitas, Barba
Jacob, asediado por Tallet, Valdés Rodríguez, Riera y sus respectivas esposas, accediera a narrarnos la ansiada
historia del palacio de la Nunciat·
-Os provengo -ad.virtió--- que no
es la noche la ocasión más apropiada
para conjurar los fantasmas; pero como lo h abéis quer ido cúmplase vuestra voluntad. Oíd, pues, la historia
h orripilante.
Se concentró unos segundos, como
para ordenar sus n1emorias y &lt;lió comienzo al relato:
-Entre los palacios de México es
digno de nota, por su magnificencia y
decorado, el que sirvió de te atro a los
fantásticos sucesos que os voy a" contar. Fué especial.mente· construído
para albergar al N uncia del Papa; pero como aquel pueblo y aquel gobierno rebelde se resistieron a admitirlo,
el soberbio p a I a c i o, largo tiempo
abandonado, al fin se convirtió en
una especie de hospedería regia. Yo,
que entonces era espléndidamente
pagado por El Universal, pude arrendar un departamento rumboso, que
se compañía de todo el tercer piso,
salvo una pequeña parte que ocupaban un general mexicano y su joven
esposa, próxima a dar a luz. ¡Oro, sedas, tapices, alfombras! Un biombo
chino, un escritorio con incrustaciones de nácar y varios muebles estilo
Luis XV, eran los tesoros que más
me enorgullecían. Era yo entonces,
por mi poder y riqueza, un verdadero
señor de horca y cuchillo para los
escritorzuelos de pocas garras que representaban a nuestra América en
México y aún para los gerifaltes de
la prensa, pero que no tenían ni mis
uñas ni mi aquilina visión. El éxito
me sonreía. Una tarde, entre los plumíferos pedigüeños que a diario venían a prosternarse a mis plantas, se
anunció José Meruenda. Nunca conocí yo tipo espiritualmente más repulsivo. Y me rogó que lo dejara
cabe mi cama, a modo de falderillo

sumiso. Sólo Meruenda era el elemento disonante en mi casa. Mi criado Espiridión era un indio enigmático, callado representante de la raza
aborigen americana. Códices, culturas precolombinas, ritos extraños, to•
do el misterio maya hablaba por
aquel hombre terroso, rudo y feo ca•
mo un ídolo andino. Y conmigo vivían también mi compatriota el poeta
colombiano Leopoldo de la R osa y el
caricaturista salvadoreño Taño Salazar. Una noche, en la habitación vecina, se acostaron Meruenda y el
enigmático Espiúdión. Y o leía al tremendo Nietzsche; después me sumergí en un chorro de luz blanca. de
agua cristalina, de alegría matinal: leí
a Sanin de Arsibachev. Cansado dejé
al fin de leer en el libro, pero sin soltarlo. Y ya me disponía a apagar la
luz, cuando de repente las leyes de la
naturaleza se trastornaron en mi aposento, lo que tenía tanta trascendencia como si los astros chocasen entre
sí, como si la tierra se detuviera en
el espacio, como si el azul del cielo
se enrollase en un eje invisible, ·según
la apocalíptica visión.
Se detuvo un instante y mirando
extrañamente a J udith Martínez Villena, continuó:
-Lo que aconteció fué para mi ra•
zón tan incomprensible y tan ferozmente absurdo, que me pregunté, con
los pelos de punta, y el crujido de
dientes de la fase biblica. ¿Es que se
pronunció ~l fin sobre ti el anatema
del dios en quien no creíste? ¿De tal
modo te han sorbido la médula el
alcohol, la marihuana y la lujuria que
ya estás recluído en un manicomio y
no te has dado cuenta de ello? He
aquí, siµ más d ivagaciohes, lo que vie-ron mis ojos. De pronto, el r adioso libro que había estado leyendo se escapó de m is manos, se cernió u nos instantes como a dos metros sobre mi
cabeza; luego subió más, h asta tocar
el techo; despu és descendió y me cayó en la cara. P ero la irritación y el
· dolor que esto me produjo inmediatamente desaparecieron ante otros fenómenos singular es: la t aza de chocolate medio llena que había en mi mesa de noche siguió el mismo camino
hacia el techo, y ya cerca de él, cuando yo me preguntaba qué podría moverla, cual si quisiera burlarme pasó
rápidamente de un testero a otro de
la habitación y acabó aventando su
contenido contra el techo de la misma; y luego, muchos objetos entraron
a danzar una danza loca. Los minúsculos utensilios del tocador bailaban vertiginosamente, el escritorio y
el biombo se movían. Mas, nada me
causó un terror tan grande, como la
silla en que acostumbraba a inhalar
marihuana, leer y trabajar; como animada de siniestra intención, desde el
más lejano rincón del cuarto en que
me encontraba echó a andar hacia mi
lecho, en el que, en el potro del terror
encadenado por el miedo, en vano int en taba prorrumpir demandando
auxilio. La silla se detuvo al chocar,
a pocos centímetros de mi rostro,
contra la cabecera de la cama; y entonces, apenas produje un débil sonido amortiguado; como el de una voz
humana que sonara entre colchas de
algodón; apenas produje un quejido
de horror. Pero la silla parecía querer empinarse como para abofetearme, y entonces mi pavura fué tan
grande, que nú casi inarticulada voz

'

ensordecida y acallada por la angustia mortal que me poseía, logró al fin
llamar la atención de mi criado. Espiridión entró, y a sus gritos, también
Beruenda; y en p:esencia de fos tres,
. siguió el mismo mcomprens1ble movimiento de las cosas inertes que sabía en mi estancia. Pero ya el miedo
de los tres juntos fué menos grande
que el mío sólo; y vociferamos Y llenamos el aire con nuestros gritos de
terror ... Y huimos, huimos los tres;
bajamos corriendo las escaleras, todos en paños menores; yo con mi pijama suntuosa, bordada de flores chinas, Meruenda y Espiridión en calzoncillos 1 todos descalzos. Cuando llegamos a un parque cercano, un frío
intenso disminuyó algo nuestro miedo. Echamos a andar, bajo los árboles
de la avenida, sintiendo apenas que
nuestros pies sin zapatos sangraban
al roce del empedrado. Y aún hasta
allí, con la complicidad de la luna
saturnal, nos persiguieron varios pequeños objetos de mi cuarto. Me
acuerdo, sobre todo, de un dedal de
plata que insistentemente saltaba ante
mis ojos. Por dos veces lo arrojé lejos
de mí; y siempre volvía. Me pareció
que era como el emblema de mi huida
perpetua de mí mismo, sin éxito posible. Y así, en plena zarabanda, hasta las primeras luces de la madrugada ...
Y Barba J acob se concentró de
nuevo en sí mismo, como haciendo
rµemoria. Breve pausa que todos
aprovechamos para enjugamos la
frente, estirar los miembros e ingerir
un cqgnac.
-Así empezó una larga temporada
trágica -prosiguió Barba Jacob- en
que _no pude ir al trabajo y no pude
hacer nada cuerdo y familiar, sino estremecerme y combatir contra una
hueste de fantasmas; pero como los
fenómenos sucedíanse todos los días
acabamos por habituarnos ·a lo desconocido y hasta bautizamos grotescamente al espíritu a quien atribuíamos
los singulares hechos con el nombre
de N algolapio; y tuvimos incluso el
atrevimiento de invocarlo. Ahora os
contaré el acto final de esta historia
extraordinaria. Aquella noche Meruenda y Espiridión se acostaron en
un lecho improvisado junto a nosotros. Yo me puse a leer a Rubén Daría. Leopoldo y Taño dormitaban
cerca de mí. Y entonces coincidiendo
con unos espantosos ronquidos de
Meruenda, por una puerta entró un
horrisono estruendo. Aquel profundo
g?:pear en el pavimento nos enloquec10 a todos y pareció conmover los cimientos del palacio de la Nunciatura
como si fuese éste sacudido por un te~
rremoto. El ruido fué tan terrible
que bastó para que en la otra mitad
del tercer piso, donde estaban las habitaciones contiguas del general mexi:ano, malpariese su esposa. Y aquel
rmdo espantable se dirigió hacia Meru_enda. Y a c~da nueva manifestacion, que parecia arrancar de cuajo
el palacio de la Nunciatura, adelantaba un palmo. Y así se fué acercando
a .Meruenda, a quien buscaba y llegó
al pie de su colchón. De súbito Meruen~a dió un salto y se irguió con
los o¡os en blanco, el cabello erizado
e! r~tro pálido y contraído de los epi'.
lepbcos y con la lengua espantosa
horrible1;1ente salida, tan grande qu~
no parecia humana. y s~ acercó a mí
SIGUE EN LA PAGINA 12

�-

--~fflrector de la ·re"flfta "Universidad· de
Antioquía", acaba de retirarse el -doctor
Alfonso Mora Naranjo. El exdlrector de
la revista renezolana solicitó que se le
siga enviando las publicaciones de nucs~
tra Casa de Estudios, asi como VIDA
UNIVERSITARIA.

SE DJSCOTIRANTEMAS
EN LA
IMPORTANTES
REUNION MEDICA
"LA ORGANIZACION de lo&lt; médico~ en
Mb~ico", ''El Seguro Social '/ lo~ 1!1ét:1c?s
de México" Y ,iproblemas econom.1cos ue

r

¡

~lV~ U~1 'RSITARIA

"1enU "Pablo LI •
taller y d
vas , que fuera jefa de
1
desi
e. 1a case
de corte, acaba de ser
,~nada instructora en la Agencia "S1'n
ger
·
obligóde esta 1ocahdad.
Esta designación•
dicho a 1a maestra Dávila a i,epararse- &lt;le
plantel, donde dejó una mainüfica

SUSPE...,SION DE
LABORES DOCENTES
DE ACUERDO con el calendario esco1a-r

universitario, mañana se suspenderán las
actividades docentes en todos los plante~
les dependientes de ln Universidad, e(ln
motivo de las vacaciones de primaYl'ra.
Las labores se reanudarán el lunes 1D del
actual.

\"SITA A LA BIBLIOTECA
l 'IJ;NTRAL UNIVF,RSITARIA
EL VIERNES de la semana pa.i;ada, un
grupo de maestras y alumnas de la Escuela Industrial Femenil ''Pablo Livas" hizo

RECORDACION
LUCJrUOSA

una visita a la Biblioteca Central Universitaria. La visita a e.ste centro de lectura forma parte de las actividades culturales que se vienen realizando de acuerrlo
con la dirección del plantel y de la sociedad de alumnas.

UN GRUPO de rnaestra!'i y almunas de
la Escuela Industrial y Femenil ''Pablo
Ltvas" visitaron la tumba de la maestra
Francisca Ramírez Anguiano, el viernes
dos del actual, con motivo del ani\·ersario .
de su muerte. La inolvidable maestra fué
la primei·a directora de dicho plantel universitario y su ~omi.l·able labor doc~nte
aún se recuerda con profunda grat1t ud
que, en esta ocasión, fué signific,c1da. con
una ofrenda floral y un minuto de silencio en su memoria.

~

SEGUNDA REUNION DE
UNIFICACION MEDICA
LOS DIAS 22 y 23 del actual se e[cc-

EL PASANTE de Odontología Salva•
dor Kaire ~lorelos, en nombre de sus
compañeros, pronunciando su discurso
de gratitud hacia sus maestros y auto•
ridades universitarias, en la velada en
'------'lue le confirieron su grado de pasante.

tuarán en el Aula Magna de la Universidad las sesiones correspondientes a la II
Reunión Nacional de Unificación Médica,
asi como a la Convención Extrnordin:i.r:n
de la Confederación de Sindicatos Médi•

FF,STIVAL EN HONOR
A LAS ]![ADRES
DE ACUERDO con la directora del
p1 antel, las maestra"5 y alumnas de la Escuela "Pablo Livas" han comenzado· a organizar la función fü•~ística que otreced.n
el próximo dia diez de mayo con motivo
del Dia de las Madres.

,üA&lt;,LO.'HSTAS DE 1949 de la l&lt;'acultad de Od
ría Elena Olguín Alzati, Obdulia Amador Vargas, Vio
~lontemayor García y Juana Salinas Camargo. Atrás:
tonio Urtea"a, Francisco Cantú Garza, Mario Casillas
A. Gonzále; Morales, Salvador Kaire Morales, Sergio
tínez Alanís, Raúl Pérez Villag6mez, Ricardo Sáenz P

/

la clase médica mexicana" son ponencias
que conocerán y discutirán los médico.:
asistentes a la II Reunión Nacional de
Unificación M€dica y ConYención Extraordinaria de la Confederación de Sindicatos de Médicos de la República Mexicana.

impresión por sus actividades ma.aisterta•
les.

ALUl\lNAS UNIVERSITARIAS,
l'RElnADAS EN UN
CONCURSO FLORAL
UN PRIMERO y un tercer premios ganaron para la Escuela Industrial Femenil
"Pablo Livas" las señoritas Clara Garza
Sa1azar y María del Socorro Rada, en el
reciente concurso floral organizado por
el Club "Primavera Garden", cuyo final
se efectuó a fines del mes pasado en el
casino de esta ciudad. La seí1orita Garza
· Salazar obtuvo el primer premio por lo
original de su trabajo presentado dentro
del grupo ''Consola", sección Novedades",
.s su compañera de estudios, señorita Rada, alcanzó el tercer lugar entre las damas que participaron en el primer grupo
de la sección "Rosa de la Paz". Ambas
damitas son alumnas del curso de decoración de interiores del expresado plantel
Círculo Juvenil de Cooperación :\foh1a con los alum- universitario.

director de la Escuela de Verano de
Universidad, acaba de dar a conocer un
esquema de los cursillos de la División de
Humanidades. Durante las cuatro semanas de julio, del 5 al 26, vendrán los
maestros huéspedes: doctor José Maria
Gallegos y Rocafull, quien disertará sobre "El teatro teológico españól11 ; profe sor Eduardo Nicol, qtte explicará el tema "El sentido de la filosofía"¡ profe.sor
Carlos Bosch García, que hablará de "Los
momentos cruciales en el proceso de la
historia de México'', y el doctor José Gaos
quien desarrollará un curso sobre "Un~
filosofía de la filosofia". En agosto, están
programados los siguientes maestros: Del
2 al 6: doctor Antonio Castro Leal, que
hablará sobre "Salvador Diaz Mirón"; del
23 al 27, el licenciado Fernando Benitez,
que dictará un curso sobre "José Maria
Morelos y Pavó_n", y, en las mismas fechas, el doctor Wenceslao Roces, que viene a hablar sobre ''El derecho romano a
la luz de la historia de Roma".

r

nos premiados en el certamen literario Benito J uárez. De izquierda a derecha:
Jaime O. Guillén, María Guadalupe Hilda Martínez (primer premio en prosa),
Jesús Polanco Aguirre (primer premio en poesía) y Camilo Saldaña de la Garza,
· presidente del grupo.
RECIBIO SUS CARTAS DE
PASANTES LA GENERACION
· "49" DE ODONTOLOGIA

1

,.., ,,........,...--

r

cos de la República Mexicana. Suscriben
las invitaciones los ,doctores :t-.Iéntor Tijerina de la Garza, por el Sindicato de Médicos Cirujanos y Profesionistas Conexos
de Nuevo León; Rodolfo Gonzá.l!"z Ancira, por el Sindicato Neolonés de~ Médicos
Cirujanos, y Jesús T. González, por el Sindicato de Médicos de Nuevo León.

EN UNA velada literario-musical, que
se efectuó la noche del 24 de marzo, fue:ron entregadas las cartas de pasantes.
a los estudiantes de la Generación "49" de
la Faculta.;1 de Odontología. El rector de
}a Universidad,_ acompañado por el .seer.e•
tario del propio plantel, doctor Othón
Ruiz, y por el doctor Roberto Flores Escobar, presidió este acto e hizo entrega
de sus cartas a todos y cada uno de los
futuros profesionistas. El rector y el doc- j:
tor Flores Escobar pronunciaron '-"S
vehementes discursos de despedida, ha•
ciendo hincapié en su responsabilidad como egresados de nuestra Casa de Estudios -"1
y en la humana misión que les corresponde realizar con profunda conciencia de
universitarios. En nombre de sus compafieros, el estudiante Salvador Kaire Mo ..
rales dijo breves palabra,;_ de gratitud hacia sus maestros y au~oridades universita- .......
rias, afirmando que dignificarml en sus
fu turas actividades a su Alma Mater.

~-~n-----~--•M•,.im~u-~-

DON MARIANO CUNEO
SOLICITA PUBLICACIONES
DON MARIANO Cuneo Libarona, fiscal de la Cámara de Apelaciones en lo
Criminal y Correccional, de Concepción
del Uruguay (E. R.), acaba de solicitar al
jefe del D.A.S.U. el envio de "Armas y
Letras", VIDA UNIVERSITARIA y "Requerimientos actuales de la yru_versidad",
considerando que estas publlcac1ones, por
su contenido, son valiosas e interesantes.
DIMISION DEL DffiECJrOR
.U,FONSO l\lORA NARANJO
DESPUES DE veinte años de trabajo

f~undo al frente de la biblioteca Y como

EN l\IEXICO SE ENS~A
EL ESPERANTO DESDE HACE
CINCUENTA Ai&lt;OS
EN MEXICO se viene enseñando el .,Esperanto" desde hace cincuenta ailos. Las
oficinas de la Asociación Mexicana de
Esperanto están en San Juan de Letrán,
·6, siendo el presidente de esta institución
el señor José Serrano. La finalidad de
impulso y difusión del idioma Esperanto,
ideado por el doctor Lázaro Luis Zamenhor, de nacionalidad polaca, en 1887, es la
de facilitar y estrechar las relaciones en•

j
A SU ARRIBO A MONTERREY, el musicólogo Gorónimo Baqueiro Fost . f ,
recibido por los profesores Zertuche y Andradc y el doctor Martínez
Cárderenas.
· ue
.

·,

1

f;

LOS DOUJ'ORES SANDOVAL
VALARTA Y GRAEF
1''E RNANDFY.l, NUESTROS HUESPEDES
LA DIVISION de Ciencias Fisicomaten1;\ticas de la Escuela de Verano contará
en su próxima anualid13.d con la valiosi-

ogía que recibi~ron sus cartas de pasantes. Al frente: MaGonzález Benav1des, Rafaela V, Marines García, Yolanda
nte B~roc1? Anaya, Gustavo Berrueto Bermeto, José Bor, Jesu~ Diaz Sandoval. Osear Elizondo González, Sergio
1g~ta Villanuev,a, Osear R. Madrigal Hinojosa, Carlos MarLws Torre Teran y J u a n Francisco Sepúlveda Villarreal.

EL DOCTOR Roberto Flores Escobar
pronunciando su discurso, en la ceremonia en que fueron entregadas sus
cartas de pasante a la generación "49•
de .Odontología.

CONFERENCIA DE
BAQUEmo FOSTER
EL SABADO 3 del actual, a las 20.30

e entrega de su carta de pasante do
EL RECTOR de la Universidad
odontología a la señ • María Elena Olguín Alzati.

horas, sustentó la conferencia "El arte
musical ruso, origen. y destino", el cultQ
campositor y musicólogo mexicano Gerórtimo Baqueiro Foster, ilustrándola a 1
público asistente con varias proyecciones.
Nacido en Hopelchén, Campeche, en 1898,
se ha significado como autor de musko-

tre los p-aeblos del mundo al través de •
lenguaje común. Este lenguaje está f ~
mado de palabras y reglas de todos loa
idio}:11.as y es · hablado, actualmente, ~
cinco millones de personas.

Yáñez Martínez se ha dedicado a g~tro- . _
enter0logia y a su iniciativa !ué creado
el Departamento de Proctología en el Hospital Universitario, donde excluslva1:1ente
se atienden padecimientos del intestino.

EN MONTEVIDEO SE TRATARA
TA!\fBIEN ESTE TEl\lA
EN LA REUNION de la UNESCO, •

CONFERENCIA SOBRE
"ESPERANTO"

EL LUNES de la presente semana dictó
próximo mes de octubre, en la ciudad ele
Montevideo, se tratará lo relativo a la una conferencia en torno al tema "La poconveniencia de adaptar uri jdioma CD-! sibilidad de la adopción de un idiorna in•
mún en todos los eventos artísticos,
' ternacional" el licenciado Tibor Sekelj,
quien llegó a Monterrey procedente ~e
líticos, deportivos, etcétera, y se h
Capital de la República y ahora se digestiones para que sea adoptado como
ige a Holanda para participar en el Conidioma internacional.
rreso del Esperanto, que se ef~ctuará .~n
agosto próximo. El conferenCJante dJJO
EL DOCJrOR YASEZ
que
más de tres mil personas representaw
lllARTINEZ SALDRA A
tivQs de cincuenta países se reunirán en
LONDRES, INGLATERRA
A FINES del presente mes saldrá ¡,a,-, e ! congreso.
la ciudad de Londres, Inglaterra, el cloc; 1
t?r Margil Yáñez MartíneZt distingull!o 1 RTIClPARAN EN UN
'NCUJISO DE COSTURA
c1r~jano de la localidad, honrado por Is 1 JN
GRUPO de alumnas de la clase de
Sociedad Británica de Colón ProctoJ ogfL
nfección de ropa de la Escuela .1~dusw
El doctor Yáñez Mal'tínez, actualmente 11 1al
Femenil "Pablo Livas" particip~rá
catedrático de nuestra Escuela de Medid•
1 l el concubo de costura que patr?~~na
na_ ~ jefe del servicio de Proctologia Y
Ch.ruca Proctológica en el Hospital Unl• ea Nuevo Lelin el diario. "El Porve~5r dy
e
versitario, ha sido invitado por dicha ID-! cuyas inscripciones se cierran el
mayo
próximo.
ciedad para que forme parte de ella Y,
además, presentará en el Hospital de Sall
M~r~os de la capital inglesa un trabaJO'. MAESTRA DE BORDADO
teor1co-prácUco sobre el "Uso del tub&amp; DEJA SU ACJrlVIDAD
LA SE¡q-ORITA Ema Dávlla, maestra
plástico para sutura del cólon". Def:de IQ
examen recepcional, en 1937, el doctol' de bordado en la Escuela IndustrJal Fe--

ALUMNAS DE LA ESCUELA "Pablo Livas" premiadas en el concurso floral.
De izquierda a derecha: Graciela L Martioez V., Celia Hernández Osuna. Clara
Garza Salazar y María del Socorro Rada R.
sima presencia de los doctores Carlos
Graef Fernándei, que vendrá a dictar un
curso sobre "El número en las matemáticas contemporáneas''¡ del 19 al 23 de ju~

11 '
~~L

Ji

UNA SENSIBLE MANIFESTACION d.e duelo constituyó el deceso del doctor
don Edelrniro Rangel, padre del. licenciado Raúl Rangel Frías rector de Ja
Universidad.
'

lio, y Manuel Sandoval Vallarta, subse-cretario de Educación Ptlb!ká., ~c'.Jre un
tema Que próximamente daren1os a cono..
cer.
ALGUNAS MATERIAS
SE Il\IP AR'J'IRAN
EN LOS CURSOS de Recuperación Ac•démica para Bachilleres de la Escuela de
Verano universitaria se impartirán en este
año aquellas materias vigentes que más
necesitan ser aplicadas. Ellas son: AritJné..
tica y. algebra, geometría y trigonometría,
analitica y cálculo, primero y segundo
cursos de física, con prácticas; qulmica
general i_norg~nica, con prácticas; quími•
ca orgáD1ca, con prácticas; primero y segundo cursos de francés; primero y segun..
d~ curso~ de historia general; psicologia;
ética, lóg1?a, botánica y zoologia, biología,
con _prácticas, y etimologías, bajo la re..
genc1_~ de Rafael Serna Treviño 1 Domingo
Tr~vmo, Ge_rardo Torres, Eloctio Sáenz
Qmroga, V1ctor Hernández Rodríguez
Héctor González Faz, Carlos Caba1ler¿
Lazo, Román Garza Salinas, Alfonso· Rangel Guerra, Jorge Rangel Guerra Albino
~onzález, Francisco Barrera Garz~, Clise ..
rio Meza Rodríguez,• Alejandro Garza Del ..
gado, Alfonso Gómez Ortiz, José Antonio
P_érez O:álvez, Jesús Díaz T., Clodio Gon ..
z~lez A, Arsenio Tamez Villarrel y Re•
gmaldo Villarreal.
PREMIADOS EN UN
TORNEO LITERARIO
CONVOCADO POR el "Circulo de Cooperación Mutua del Estado de Nuevo
León", un organismo estudiantil, se et~c-

SIGUE EN LA PAGINA 10

)

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1

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PROGRAMA DE LA
DIVJSION DE HUlllANIDADES
DE LA ESCUELA DE VERANO
EL PROFESOR Francisco M. Zertuche

11

LOS DIBECTIVOS DEL

lllgla y de libro• dldáct,ltos, entre los ,qqe
se encucntl'a su ''.Cq.rso completo de solfeo, en 42tOJ!lOS, de los cuales el primero es1á ya en .su quinta edición. Es profesor
del Conserrn.torio N2cional e Inspector de
Enzeilauzas Musicales en la Secretaría de
Erlucación Pública, de la cátedra de ritmi.ca y m~trica. Fundó, en 1942, la "Rev:sta Musical !','1exic&amp;na11 , Ha compuesto
obras de carácter y varias suites para orci_uesta, entre las cuales sobresale la HPrin-:.~ra Suite Vcracruzana". Colabora, aden~a.s, en varias publicaciones periódicas.

y

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VIDA UNIVERSITARJA

10

VIDA UNIVERSIT'ARIA

Agualeguas ,,agaban los indios de la tribu
del Mal Nombre y los Tobosos venidos de
Coaliui1a; y finalmente, los Al.azapas,
Coahui.lenses también, habitaron cerca de
Bustamante en el pueblo llamac.lo hoy Lla•
nos y Valdés. Los primeros españoles que
COLABORACION DEL l. DE 1.C. DE LA UN
penetraron a estas tierras a mediados &lt;lel
primer siglo de la conquista, in(ormaron al
a
del íJr. E 1guirre Pequeño
rey que estos indios eran muy notables por
su docilidad y mansedumbre, así como las
tierras por su feracida&lt;l y ahundancia "de
LOS RECUR~OS NATURALES DE NUEVO LEON (•)
animales silvestres. Entonces Felipe 1T coProclucc,ones naturales, vegetales y animales. ·
misionó, en 1569, al caballero Dn. Luis
Por el DOCTOR JOSE ELEUTERIO GONZALEZ
Carbajal y de la Cueva, para que viniera,
conquistara y erigiera aquí el Nuevo Reino
LAS PRODUCCIONES vegetales del e,.
de León. Vino, en efecto, Carbajal, y en el
tado son de grande interés. En la Sie.
año de 1585 arregló su provincia, separánr~a Madre abunda el pino de varias espedola de la de San Luis. y llamó Ciudad de
cies, que forma grandes pinares· el cedro
León al pequeño pueblo de Snnta Lucía
abunda en las faldas del lado dei' sur y en
que encontró formado en donde hoy está
las tierras altas forman grandes bo~ques.
Monterrey. Muchos españoles se avecindaEn el lado del norte, las faldas de la sierra
ron en el Nuevo Reino y vivieron largos
Y sus inmediaciones están cubiertas de enaños en paz con los indígenas, tratando y
cinales, y en las llanadas que se extienden
comerciando con ellos; en cuyo tiempo
al norte y al oriente, abundan los bosques,
prosperó tanto esta colonia, que en 1603
en donde se encuentran en abundancia
Ilegó a contar Fray Andrés de León, jefe
mezquite, huisache, chaparro prieto, nogal,
de los misioneros de esta tierra, 34 famianac~a, grangeno, coma, moral, palma, nolias de labradores europeos y 35,000 indios
pal, ebano, palo blanco, barreta, anacahuibautizados. He aquí los principios, felices
ta, brasil, mimbre, palo amarillo, jaboncipor ciento, del Nuevo Reino de J_.,eón; pero
llo, nógal encarcelado, duraznillo, tenaza y
como nada permanece debajo del ~ol, muy
parras silvestres. Las riberas de los ríos
pronto las malas disposiciones de los pri•
están poblados de sabinos, álamos, suces y
meros
gobernadores echaron por tierra la
otros árboles todos muy apreciables, los
prosperidad de la naciente provincia .. Diego
unos por sus frutos, los otros por su madede Monterrey, en 20 de septiembre de 1956,
ra. Actualmente ~ consumen en leña por
transformó la humilde ºCiudad de León"
millares de carretadas, para cocer el zumo
en la j&lt;Ciudad Metropolírana de Nuestra
de la caña; y como no se hacen plantíos, se
Señora de Monterrey", y al nombrarle su
va cegando poco a poco esta fuente de riprimer Ayuntamiento, le dió a éste, en enqueza. En las serranías que hay hacia el
norte, abundan el pino, el encino, el nogal, DR. JOSE ELEUTER!O GONZALEZ comienda, cinco tribus de indios para que
cultivaran las tierras de propios que señaló
y otras plantas arbóreas, que abastecen de
"Gonzalitos".
a la ciudad; providencia que disgustó mu 4
muy buenas maderas a los pueblos cerca..
nos. En cuanto a los arbustos y yerbas, a- silvesires. En la parte el !l'Ur habitaban los cho a los indios, no acostumbrados a la esbundan en los cerros y en los' bosques la Pames, los J'1,auibres, los Pasitas y algu- crivitud. Sin embargo, como las tribus enzarzaparrilla, la zarzamora, la cokomeca, nos otros vemdos de Tamaulipas; en la sie4 comendadas eran pocas, y los trabajos forel orégano, el istafiate, la artemisa, el po- rra vivían los Juquialancs y los Coapoligua~ zados iban a ser en beneficio de la comuleo y una mulútud de plantas que es im- mes; en las tierras que hoy ocupa Linares nidad, sufrieron con paciencia este primer
posible enumerar. Por no cansar al lector, estaban las Cadimas, los Jiualahuises y los desmán. Más en 1628 vino d gobernador
y por no hacer interminable este artículo, Come-pescados; donde hoy están Monte4 Martín de Zavala y repartió en encomien4
ni sigo la enumeración de las planlas, ni morelos y Terán, estaban entonces los Bo- das a todos los indios bautizados, dándolas
les ha puesto sus nombres botánicos; al ha• ~rados y los Rayados; los lugares que aho- a los blancos en particular para su servicio
blar de Monterrey en particular, pondré la ra ocupan el municipio de Monterrey y los propio, y autorizándolos para recoger a los
lista de las pocas que he podido clasificar, adyacentes los ocupaban los Guachichiles, no bautizados, por bien o por fuerza. Esta
con sus nombres científicos.
los Aguaceros y los Malincheños, en las tie- tiránica y bárbara providencia dió el resul 4
Lo~ animales silvestres que hay en nues- rras de Salinas y María se encontraban los tado que naturalmente debió dar: una subtros bosques y montañas, son casi los mis- Cuanales y los Aiguales; en Vallecillo los · levación general de los indégena!, una gue•
mos que se encuentran en el centro de la Ayaguas y los Garzas; hacia. Lampazos y
SIGUE EN LA PAGINA 12
República. Así es que se hallan con fre4

ON·[l~NCIA· [UlTURA

UN CURSO DEL
DOCTOR GIBAL

El doctor en química Francisco Giral
vendl'á a dirigir un seminario de fitoquímica en los próximos novenos Cursos de
Verano. El también doctor en química
Manuel Madrazo G., director de la Escuela Nacional de Ciencias Químicas, explicará un cursillo de química superior. En
esta ocasión, la Facultad nuevoleonesa de
Ciencias Químicas colaborará en las actividades científicas de la Escuela de Vera-

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frl'lJD

no.
LA ,JIVISION DE CIENCIAS
MEDICAS DE LA ESCUELA
DE VERANO UNIVERSITARIA
En la novena jornada cultural de la Es 4

t

ÉL MUSICOLOGO mexicano Gerónimo Baqueiro Foster dictando su
oonferencia "El arte musical ruso".
VIENE DE LA PAGINA S

tuó un certamen literario para honrar la
memoi-ia del Benemérito licenciado don
Benito Juárez, cuyo resultado f\!é el siguiente: PRIMER PREMIO.-PROSA:
Ensayo biográfico sobre Juárez.----Correspondió a la señorita Guadalupe Hilda
Marlínez, alumna del segundo año del bachillernto de ciencias médicas de la Escuela de BachiUeres. POESIA: Poema a
Juárez.- Correspondió a Jesús Palanca
I&gt;--~--- Aguirre, del primer año de la Facultad de
Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad. El jurado calificador estuvo integrado por los profesores Fidel C. Mireles,
licenciado Genaro Salinas Quiroga, Salva·dor Víllarreal, licenciado Virenle Reyes
A. y Francisco M. Zertuche.

EL LICENCIADO Roberto Cantú Gon2ález, director del Observatorio Universitario, donó · 1a semana pasada un escritorio para las oficinas del Círculo Juvenil de
Cooperación Mutua de Nuevo León, organización fol'mada por alumnos de la Escuela de Bachilleres, que es dirigida diligentemente por Camilo E. Saldaña y Jaime Guillén.
REPRESENTACION DE
''EL NWO Y LA NJÉBLA" ,

EN EL MUNICIPIO de Los Herrera,,
Nuevo León, fué representada la obra de
Rodolfo Usigli "El niño y la niebla", por
el "Cuadro Artístico Regiomontano'". dependiente del Círculo Juvenil de Cooperación Mutua, bajo la dirección teatral de
----- Armando Cadena. Esta escenificación se
llevó al cabo el sábado 27 de marzo próxiroo pasado, en el teatro de la localidad.

l

cuela de Ver:ano, su División de Ciencias
Médicas continuará impartiendo los cursos de gastroenterología y ginecología para postgraduados, profesados por varios
maestros de la Facultad de Medicina y del
Hospital Universitario. Este año contará
con la presencia del doctor Salvador Zubirán --director del Hospital de Enfermedades de la Nutrición-, que dictará un nuevo curso de endocrinología. auxiliado por·
dos maestros de nuestra Facultad. También se incluye un curso mixto de neuro 4
logía y neuropsiquiatria, a cargo del co 4
ronel M. C. Marín Ramos Contreras, jefe
del servicio de neurología, psiquiatría y
neuropsiquiatría del Hospital Central Militar, el cual será auxiliado por los doctores regiomontanos Manuel Camelo y Mario Sanmiguel. También se expliéará un
curso de cirugía torácica, a cargo del doctor Lorenzo M. Shefts, de la Universidad
de Texas, el cual tendrá como ayudante al
doctor Carlos Quintanil!a, de esta- ciudad.
CINCUENTENARIO DE LA
ESCUELA NACIONAL
DE ODONTOWGIA
El 19 del mes en curso se celebrara. el

EDIFICIO DEL CENTRO Social del Sindicato de Médicos Cirujanos y Profesionistas Conexos del Estado de Nuevo León, inaugurado recientemente.
Fennin Peraza Sarussa, director de la
Biblioteca Municipal de La Habana. El
contenido de este libro es: reglas para la
catalogación de monografias, publicacio 4
nes periódicas, mapas, atlas, música, facsí•
miles, fotocopias, microfilms, incunables,
etc. Se incluye, además, en edición sepa 4

rada "Reglas para la catalogación descriptiva en The Library of Congress", relati•
va a películas animadas y fijas. Sin duda,
este libro será muy útil para la Biblioteca
de esta entidad universitaria, la cual liuenta actualmente con gran número de pie-zas bibliográficas.

cincuentenario de la fundación de la Escuela Nacional de Odontología, dependien 4
te de la U .N .A.M. Con este motivo, la Asociación Dental Mexicana se une a la conmemoración dedicando todos sus actos
científicos y sociales que se lleven al cabo
en el presente año.

t,'ONTINUAN LAS GESTIONES
PARA EL ESTABLECIMIENTO
DE LA CARRERA DE PETROLEP.O

DO'INl'IVO AL CIP.Cf"L!J
JUVENIL DE COOPERACION
MUTUALISTA DE NUEVO LEON

1,i

Los alumnos del segundo grupo de bachilleres de ciencias fisico químicas Rogelio Parra Nájera, Baudelio E. Salazar D8.4
vila, Marcial Sánchez Aguayo, Rogelio
González, Angel Lozano y otros más no
cejan en su empeño del establecimiento
de la carrera de químicos petroleros en
la Facultad de Ciencias Químicas. Acaban
de dirigirse al director de este plantel
solicitando su intervención ante el H.
Consejo Universitario para que se cristalice este propósito.
OBSEQUIARON UN LIBRO
SOBRE CATALOGACION
BIBLIOGRAFICA
La Biblioteca del Congreso, de Washing•

ton, D. C.. ha obsequiado para la Biblioteca de· la Facultad de Filosofia y Letras un
ejemplar del libro "Reglas para la catalogación descriptiva en The Library o{ Con 4
gress," traducida. al español por el doctor

HOTEL COLONIAL

/

EN EL CENTRO DE LA CIUDAD.

-•CONFORTABLE COMO LA VIDA
MODERNA LO EXIGE.
•

MONTERREY, NUEVO LEON,

1\.

11

VIDA UNIVERSITARIA

t_____M_E_x_i_c--:o_._-____

__J

cucncia el venado, el jabal~ la liebre, el conejo, el armadillo, la ardilla, el tejón, el oso,
el león, el gato montés, el tigre, el lobo, el
coyote, el tlacuache, la tusa y la rata. En
el río salado suelen hallarse castores y nutrias. En cuanto a las aves, abundan en los
bosques el guajolote, la codorniz, muchas
especies de paloma~ las chachalacas, el
zenzontli, el cardenal, el tordo, la águila, la
agu.ililla, el gavilán, el tecolote, la lechuza,
el zanate, el carpintero, el perico, la cotorra el colibrí y una multitud de pájaros
difÍcil de enumerar. De los reptiles hay varias especies de culebras cuyas mordeduras no son peligrosas, v. g., la zacaría y la
culebra negra; pero en cambio ten~mos la
terrible víbora de cascabel, tan temida por
su mortífero veneno. En los ríos abundan
las aves de ribera y peces de exquisit~ gusto; así es que se cogen con frecuenc1~ patos ánsares, gallaretas y otras aves, ~si como anguilas, camarones, robalos, mo¡arr~s,
bagres, piltontos, besugos, dor_ados, agu1as
y otros. Finalmente, de los insectos. solo
enumeraremos la abeja de cera y la silvcs4
tre, por útiles; y por moles~os o. ~añinos ~l
zancundo, el escorpión, d c1emp1es ( sus p14
caducas son muy poco vene~osas ), la cucaracha, la avispa y una multitud de ~oscas,
encontrándose entre ellas la formidable
mosca homnívora.
Tal es el territorio nuevoleonés, 9ue en
lo antiguo, sin tener nombre espe~1al qu,e
lo designara, fué habitado por tribus _nomadas de indígenas que, srn más orgamzación política que 1a de obedecer cada una
a su jeie, vivían de la caza y de las frutas

L

En construcciones monolíticas, destinadas a
resistir grandes tonelajes, ningún material
de construcción responde con tanta
eficacia como el

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Lo fabricamos Gris y Blanco, en
nuestras Marcas:

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RECENSION
DE REVISTAS
Por ALFONSO JlANGEL GUERRA.

ABSIDE.- Re\·h;ta de cultura mexicana.- Director: doctor Alfonso Ménfü•z
Plancarte.- Fresno, 193, México, 4. D.
F.- Enero-Marzo 1954.- XVID-1.

SUMARIO:- Santo Tomás de Aquino Octaviano \'aldez. - Díaz Mirón, gran
po~ta y sumo artifice, Alfonso ?tff'nrles
Planca.rte. (Discurso de recepción en la
Academia). - Discurso de biem·enida,
Xemesio Ge.reí~ Naranjo. - El "Tocotin
mestizo" de Sor Juana, Luis Leal. - La
mujer de Lot (Poema), ?tliguel Rodrigue,z
Puga - Introducción a Tucídides, Luis
Medina Ascensio. - Correspondencia Ce
González Martínez y Alfonso Reyes (III:
1926-1949), - Las horas, - anticipo de un
libro lírico, Carlos Suárf'Z Veintimilla. Estampas chiapanecas, Francisco Santiago Cruz.
Octaviano Valdés, al tratar sobre Santo
Tomás de Aquino, Jo hace ocupándose más
de su vida que de su obra, principiando
por describir la época que le tocó vivir, si 4
tuando su nacimiento en el año de 1225,
tomando en cuenta que murió a los cuarenta y nueve años, en 1274. Después ele
describirnos sus primeros años, se detie~
ne en la época en que Santo Tomás llega
de Nápoles a París, época que se debate
entre el neoplatonismo agustiniano, el ~emirracionalismo de Averroes y el agnosticismo, y de la que el filósofo se encarga
de indicarle una senda, con su pensamiento básicamente aristotélico. Su lucha con
Guillermo de Saint Amour y los maestros
seculares, que pretendieron excluir de la
cátedra a los frailes mendicantes de las
órdenes nacientes, fué también ocasión
para demostrarse defensor de la verdad,
uando únicamente de su razonamiento,
que nunca se vió envuelto en demagogia.
En el año de 1274 fué enviado al Concilio
de Lyon por Gregario X, enfermando en
el camino. y mui'iendo un mes y días dcs 4
pués, el siete de marzo de ese año. Para
el próximo número de esta revista se publicará una síntesis doctrinal de Santo To 4
más, ·encontrándose ambos trabajos comprendidos en el "Diccionario enciclopédico de la fe católica", publicado por la Edi4
torial Jus ... Se publica el discurso recepcional del doctor Alfonso Méndez PJan&lt;'ar 4
te, director de esta reYista, como Indivi 4
duo de Número de la Academia Mexicana
de la Lengua, Correspondiente de la Real
Española. El discurso, titulado "Díaz Mirón, gran poeta. y sumo artifiee", enfoca
toda la obra del gran poeta veracruzano,
dividiéndola el doctor Méndez Plancarte
e.n tres etapas: la inicial, que comprende
los años de 1874 a 1892; la segunrla dP
los años de 1892 a 1901, comprende Ja eJa4
voración de "Lascas", y, la última de.:;de
"Lascas'' hasta su muerte de 1901 'a 1928
· Al través de cada una de ~stas tres etapas·
el doctor Méndez Planearle -se pasea po;
toda la tlJra del poeta de "Lascas" introcluciéndos~. poco a p'oco, en todas' las si4
nuosidades que presenta, sacando así a luz
facetas para nosotros desconocidas. y co4
rn~ él_ dice de Díaz Mirón, que su lengua
fue s,.emprf' de alcurnia. intachable, con
sus mismas p:ilabras se puede designar es4
te nrn.raYilloso discurso, rico en ideas. palabras y conceptos ... El Discurso de Bienvenida fué encomendado a don Nemcsio
García.Naranjo, que supo dar, con su maestría. acostumbrada, el lugar que tan
merecidamente ocupa ahora el doclor Alfonso Méndez Plancarte en nuestra academia de la lengua. Después de las pala•
bras in!c!ales! s7 ocupa de la obra personal
~el rec11?'1end1~no, que recibiera el doctoraºº de f1los?fia en la Pontificia Uni\·ersidad c;egor1ana, a los 17 años de edad y
p~stenormente el teológico y el orde~a~1e1:to ~acerdotal. La obra del recipiendiar10, dice don Nemesio García Narnnjo,
en el. campo de la literatura, tiene dos categol'ias: aquella en que presenta &amp;utores
ya . ~onsagrados, con nuevas facetas que
fác.ihtan su comprensión, y la otra en que
se oc~pa de colocar en su merecido lagar
a olvidados obreros del pensamiento. Ter~ina c?n estas palabras su discurso de
b~envemda: "Alfónso Méndez Plancarte
viene ~ remover nuestras ideas -ya está.
removiendo l~s mías- , a intensificar
n_uestros trabaJos, a extender nuestros honzontes Y a refinar nuestros ideales· y
por. e_so es para mi Una alegria y un ho~or
rec1b1rlo con la más acogedora de las b" '
venidas". (El discurso de recepción
do por. Alfonso .Tunco).,. De Luis Medina
~s~emuo se pub1ica su "Introducción a Tu.:
c1dides.- ~t?e-unda parte, El hombre",

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SIGUE EN LA PAGINA 13

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12

VIDA UNIVERSITARIA

PORFIRIO BARBA JACOB:
VIENE DE LA PAGINA 7

mano, reunimos, con ingentes esfuerzos, el importe del pasaje y se lo entregamos. Tallet le obsequió con un
ajiaco de despedida. Le dijimos adiós.
Y, cuando ya le creíamos en México,
le vimos reaparecer más alegre, borracho y decidor que nunca.
-El alma traigo ebria de aroma de
rosales ...
-¡Cómo! ¿No se marchó usted?
¿ Y el dinero?
-El dinero me lo bebí en tres deliciosas parrandas ... Catle-catleyas,
tilán-tilancias ...
Esta vez la colecta que hizo con las
precauciones del caso y fuimos Tallet,
Riera y yo a depositarlo en el buque.
Ya sobre cubierta le leí el manifiesto que, escrito por mí y rubricado con
la sangre generosa del estudiante Rafael Trejo, distribuiríamos a la mañana siguiente en un acto de calle
contra la tiranía de Machado que la
historia ha recogido. Sonó una s;rena.
Hervor creciente de espumas en la
popa. Tremolar de pañuelos.
-¡Tallet no me olvide! ¡Ni tampoco usted Riera! ¡Y no olvide usted
Raúl, que los chacales de nuestr~
América gustan saciar su sed de sangre en carne juvenil e insumisa! ¡Cuídese! ...

-Ahora idos a dormir felices con
y quiso lamerme las mejillas. Des- vuestros hijos. Yo pasaré la noche
pués cayó convulsionado sobre el pa- bebiendo para no acostarme con mis
vimento en un terrible ataque de epi- fantasmas ...
lepsia. Y el ruido horrísono cesó coHacía ya algunas semanas que esrno si hubiera encarnado en Meruen- taba yo completamente desconectado
da. . . cEs un poseso, un espíritu in- de Barba Jacob al participarme Tamundo se ha apoderado de él, es un llet sus graves quebrantos de salud.
íncubo -murmuraba tembloroso Atardecía cuando Taller y yo entraLcopoldo la Rosa-. Recemos ... Pero mos en la sórdida habitación a donde
qué, ¿no sabéis rezar?&gt; Y, tras de re- había ido a dar con sus huesos el
petir yo con ellos la oración del Pa- magnífico Señor de Aretal. Sobre
dre, recabé su cooperación p&amp;a ayu- una cama renqueante, chapoteando
dar a Meruenda. Y ya nos preparába- en su propio sudor, el rostro difumimos, cargando con el muerto, a dejar nado en la espesa penumbra, envuella estancia, bajar las escaleras y salir to. en un ropón verde y un pañuelo
a la calle demandando auxilio, hu- rojo. enrollado en el cuello, yacía
yendo del maldito palacio de la Nun- Porfmo Barba Jacob. Nos tentó con
ciatura, cuando entró en mi dormito- su mano viscosa como si tratara de
rio, revólver en mano, el general me- reconocernos. Y, tras una risotada
xicano. •iLoco miserable! -exclamó se incorporó violentamente cantand~
poniéndome su férrea mano sobre un a voz en cuello: Catle-catleyas tilánhombro-. ¡Loco miserable, vas a tilancias, Catle-catleyas, tilá~-tilanmorir! Encomiéndate a Dios. Te doy cias.
un minuto para pedir perdón por tu
-¿Qué le pasa Barba? ¿Qué lepaalma ruin.&gt; Yo leí en sus ojos, y lo le- sa?
yeron mis amigos, la intención irre-Jitanjaforo, jitanjaforeo. . . Cavocable de matarme. -Pero, ¿qué tle-catleyas, titán-tilancias, catle-capasa general? -inquirile yo demuda- tleyas, tilán-tilancias ...
do. c¡Ah, 1oc o infame! -repuso
Y, dirigiéndose a los dos el dedo
¡Buena suerte, Barba! Déjenos saechando llamaradas de rabia por los imperativamente señalando 'la puer- ber de !"'ted a menudo. Trabaje, luojos-. Mi mujer, asustada por tus ta, la mirada delirante, ensalivados che, no pierda la esperanza... ¡Vivir
farsas de demente, por ese horrible los belfos como si tascara en freno in- es esforzarse! ...
ruido con que nos han ensordecido, visible:
-No me hago ilusiones. Ya hace
acaba de malparir. ¡Antes de llamar
-Pueden irse. Yo soy el poeta hi- mucho tiempo que adiviné mi destial médico, antes de salvar la vida de potrocasmo. Porfirio Barba Jacob viEmma, te arrancaré la tuya, por la de ve en Güines. Ha comprado un huer- no. He advenido en medio de los
mi hijo.&gt; Y de repente, sin saber por to y lo está sembrando de bugambi- hombres por la virtud de mi canto
que, en instintiva defensa, le dije: lias. ¡Váyanse ya! ¡Váyanse ya! Catle- que fija mi dolor y mi esperanza. So;
-Mire, vea esa mancha que hay allá catleyas, titán-tilancias, catle-catle- el príncipe llagado, pero fatuo el
príncipe ciego, pero fatuo ... Seré' teen el techo; fíjese, es chocolate. ¡Pero yas, tilán-tilancias ...
ma
de conversación, de censura de
por Dios y por su santa madre, fíjese,
Al reponerse de su enfermedad
elogio
inteligente para quienes n~ loes chocolate, es chocolate, es chocola- Barba J acob nos informó de su pr~
grarán
comprender... Seré errabunte. Por piedad percíbalo bien; es cho- pósito de poner inmediatamente proa
d?·
..
Seré
desmesurado ... Envejecea México.
colate, es chocolate, es chocolate .. ,
re
en
el
noble
ejercicio del trabajo sin
Me
voy
..•
Me
llaman
los
senderuelos
Y, ante mi asombro, el general repeidealidad. . . Se me rechazará al fin
tía: cSí, es chocolate, es chocolate, es por unas abras que dan a un monte.
de los periódicos... Iré a los hospitachocolate, es chocolate... &gt; -Pues Para mi novia, tras la refulgencia del
les
como "Verlaine. . . Después un
(ultramonte.
bien, -eoncluí ya sintiéndome milaviento
... y en ese viento mi alarigloria
y
fortuna
voy
a
lograr.
grosamente salvado- ¿cómo cree usdo ...
ted que a esa altura pude yo arrojar
Sus amigos y admiradores, que ya
Parecía un caballo. Era una llama
el chocolate? Fué, general, que una podían contarse con los dedos de una
al viento y el viento la apag6.
laza subió en el aire sola, sostenida
por un demonio invisible, el mismo
que ha matado a Meruenda y arrojó el liquido contra el techo. Y de
las manos del general cayó el revólver; y, sin una palabra vana, echó a
correr vociferando: ¡Corro, corro en
busca de un médico! ...
Y, 1e v a n t ándose abruptamente,
MONTERREY, NUEVO LE O N.
Barba J acob tocó su sombrero, prendió sus dos cigarrillos y se despidió,
Edificio del Banco Popular, 2o. Piso.
más lúgubre y atormentado que nun,
ca.

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(Puhlicci&lt;Ín aútori1.ad:1 por la Com Nad. Ban•
.iria, en OL 68111-19796, do {echa 2-23-51).

EDUCACION
VIENE DE LA PAGINA 11

rra des.1strosa &lt;le cast.1s que tuvo al Nuevo
Reino en contínua alarma. por espacio de
dos siglos. En vano los misioneros ínter•
ponían su influjo para conseguir la paz; en
vano los vireyes mandaban tropas, pobla•
dores y dinero; en vano el venerable p.1dre
Marjil trabajó por contener el desorden y
remediar algo los males del Nuevo Reino
de León, fué el gobernador Barbadillo, que
en 1715 abolió bs congregas o encomien•
das, ésto es, abolió la esclavitud de los in•
dios y les dió su libertad, a pesar de la obstinada resistencia de los blancos. Este insig•
ne varan, este buen gobernador, redujo a
la obediencia 5,000 familias de indios que
se habían refugiado en la Tamaulipa Occi•
dental (Sierra de San Carlos), y con ellas
repobló las casi desiertas misiones y fundó
otras nuevas, erigiéndolas todas en pueblos
libres; y para que nada faltara, trajo in•
dios tlaxcaltecas y puso algunas familias de
ellos entre los otros, para que les ense•
ñaran la vida civil. Sin embargo, por el
norte siguió la guerra con las naciones que
poblaban a Texas, en cuyo seno había mu•
chísimos de los sublevados del Nuevo Renno. Ahora, en estos últimos años, que los
americanos del Norte han poblado a Texas
y han retirado la indiada hacia el Occidente, es cuando Nuevo León ha descansado
.de la1 contínuas irrupciones de los indios.
A_ pesar de tan prolongada guerra, los in•
d1genas de Nuevo León, mansos y buenos
por su carácter, sin odios ni rencores dura•
cleros, nada hicieron por conservar la pu•
reza de su raza ni los indiomas que habla.
ban; de modo que, con el transcurso del
tiempo, se mezclaron de tal modo con los
blancos y con las demás castas, y no hay ya
en todo Nuevo León sino ciudadanos neu..
voleonescs puros y netos, sin distinción a}.
guna de sangre ni de idioma, todos igua•
les y todos con los mismos derechos. Este
milagro de la civilización y de la indole de
los nuevoleoineses se ha verificando en es.
tos últi.mos años. Hace medio siglo que las
comu,udades de indios existían con toda la
regularidad de su institución, aunque algo
entreveradas ya con las otras razas. En 1~~7
~ deshicieron las comunidades y se en,;m..
c1paron del todo los indios: desde esta época comenzó la verdadera fusión, desde en•
t?!1ces comenzó a hacerse odiosa la distin.
c~on de español y de indio, antes tan apre•
c.tada. Hace veinte años que áun existían
en los pueblos algunas familias de indígena~ ~°:os; hoy no existe ya lUnguna. A
pnnc1p1os de abril de este año estuvimos
en Hualahuises, pueblo antes de indios, hoy
de nuevoleonesc:s puros, e informándonos
del estado de la raza indígena, vimos con
asombro ~ue sólo había dos. indios puros
octagenanos, cuyos nietos, mestizos todos,
c~n~rvan nada de la primitiva raza. Al
dia siguiente, pasando por Montemorelos, y
P&lt;;~untando por los indios de las contiguas
ll~1S1ones de Purificación y Concepción, SU•
pimos de boca del alcalde primero, que hacía tres meses que había muerto el último
~e queda';'. Podemos, pues, asegurar que
, ~evo León estaba poblado de una raza
~?-1ca, la mesLiza mexicana, y que sus ha~
ttantc~ no conocen más distinción que la
de nacionales y extranjeros.

º?

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MENSUALES.

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EXqUISITA

• Un capítulo dt: "AJgunos a tes
dato, cstadí.stico, que pueden :r:ir d!
base pan io1 mar una estadística del b
tado , de Nue\c Lcóo,.,u1caos\"nd
p bl" d
•
Bol et1n de la Sociedad dt: Gw f
EstadlStica de la República M • &amp;rt T,. r
.,,. ,
T
cxu:ana, tt•
e~, omo r, Méx.i~ 1873 7 re,.
produ~1dos en esta sección con mo;ivo de
cumplirse, el día 4 del actual el 66 .
Ycrsario de l1l muerte.
•
an1-

.

VIDA UNIVERSITARIA

RECENSION DEREVISTAS
:~in::

VIENE DE LA PAGINA 11

~
par~e, titulad~. "El tiempo Y
Año XV N ~res ' fué publicada en Absidp
prepara~iónumero l, Y ya se encuentran e~
dides histo . o~ras dos partes, sobre "Tuci•
jo en su r1~ or &gt; poUtico". Como se di.
p;ed
pnmera parte se ocupa de los
Grecie:e:~rf5 ~ Tucidides, pintándonos la
.sas" d . E as . uerras Médicas; "Los per•
refl;ja:o e~qu1l_o, entra en la cual queda
los bárbar trrnnfo de los griegos sobre
los logógr::~~~és fija su _atención en
Janto F
..
mos de M1leto Carón
cét ' erecid~s,_ Agusilao Y AntÍoco et~
era, Y, por Ultimo Herod t
.'
0
._•ETucidides en ~1 santu~r~~ ~~e ~n~~
1
estudJ n, .a segunda pa r t e .que ahora se•
a un1camente la vida dé Tucldide

~J

1

S.

13

por una soJa luz, 1a de la verdad 11 • En una
posición radicalmente opuesta se coloca el
~istoriador inglés ColJingwood, que en su
'i_ja algunos datos, Ja influencia que reci•
Idea de la historia", dice: uTucidides no
l iera. al escuchar de labios de Herodoto es el continuador de Herodoto en el penos ~tun!os de los griegos en las Guerras
!dt31cas, su actividad en el Agora y sus samienlo hislórico" es el hombre en quien
m er~ención en la Guerra del PeÍopone- el pensamiento histórico de Herodoto fué
so. Sm embargo, adelantando juicios a ahogado y asfixiado bajo el peso de moti:uet prepara la pub1icación de la ter~~a vaciones antihislóricas". (Pág.4a. Ed. Fona~ e que estudiará a Tucidides como his ..
!fr:dor, el autor ~ce lo .siguiente: "Pero do de Cultura Económica. 1952). . . Nue ..
a
tamos ~uy leJos de defender como vemente se publica la Correspondencia
n~~~~~ayter;e~to s~ estilo, queremos ya, de González Marlinez y Alfonso Reyes
b.
n e, eJar bien asentado que su comprendiendo ahora desde agosto
7 d~
J evedad Y concisión se convierten en su
1926 hasta julio 24 de 1949
mayor laudanza por ajusta
asi
semen_te. esa sob;iedad de il~S:ginaJ~~cis:;
n11m1ento y de pas·ó
.
I n con el fm
que• se
propuso el ~recu~r del purismo históri.
co moderno. Ja VJda humana iluminada

16 TIENDAS EN LA IIEPUBLICA

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UNIVERSITARIA
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nl\'trsnano de Nuevo León

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elefono número 2-35-68.

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David Martell Ménd~z.
Redactores·

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nm berto Flores EspinOfia.
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Este Periódico &amp;e imprime
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'

�14

.

VIDA UNIVERSITARIA

VIDA UNIVERSITARIA

EL DEPORTE L'
EN LA VIDA

EL EQUIPO ATLETICO UNIVERSITARIO OBTUVO
EL SUBCAMPEONATO
E

L EQUIPO atlético de la Universi•
dad ocupó el segundo lugar en el
torneo juvenil que se llevó al cabo
el .sábado y domingo pasado en el estadio
local, ello a pesar de que triunfaron en
la calegoria de mayores con abundante
puntuación y habiendo sido nombrado el
atleta más distingUido en dicha categoría
José L. de Luna, quien obtuvo dos prime•
ros Jugares y un segundo.

4.99, Y tercero, Pablo M. Cueva del co ..
legio Americano, con 4.91 metros: En ma..
yores, Carlos Saeb, del Tec, con 5.65. se. .
gundo, Santana Sánchez, de la Universi..
dad, con 5.51 metros y tercero, Antonio
Sánchez, de la Universidad con 5.39,

DOMINGO
Pruebas de Pista

La pun\uación general del encuentro re•
sultó como sigue:
E q u i p o s

M~n.

Med.

May.

Tecnológico
Universidad
C. Americano
Sec. J. M. M.
Fa-Ma

32

96
11

116
140

Formos:a
Pentathlón

o

50
15
1
4

24
21

o

8

o
o

24
8
18

o
o

Tots.

244
151
98
98

27
4

o

El l'e~ultado completo dt" esta justa fué
fué como sigue:
SABADO

En la competencia e medianos, en 50
n:~tros obtuvo el prim.er lugar Mario Gut1enez, del Tec, con tiempo de 6" 8. En segundo lugar llegó Armando Gutiérrez del
Tec, con 6"8, y en tercero, Alfonso Élías
del Tec, con 7". En el grupo de mayores'
en la misma prueba, el ganador fué Aure~
lio Villarreal, de la Universidad, con tiem ...
po de 6"6/10. Segundo, Luis Medina del
Tec, con 6"7, y en tercero, Sah·ador 'val•
dés, del Tec.

to EHas, del Tec, con tiempo de 25"7/10.
Segundo, Rodol!o Melendez, de la Secun ..
daria "J. M. Montemayor". Tercero,
Eduardo Probert, del Colegio Americano·
sus tiempos fueron de 26"2/ 10 y 27"1/10:
200 metros planos, mayores: Primero,
G~~ardo Guzmán, del Tec, con tiempo de
24 5/10. Segundo, AureUo. Villarreal, de
la Universidad, con 25"4/ 10. Tercero, Hu-·
go Sapién Casas, de. Fa-Ma, con 26". 200
metros con vallas: Primero Arturo G
Ríos, de la Universidad, tiemp~ de 28"9/10:
Segundo, Mario Guliérrez del Tec con
31''5/510, y tercero, Samu;l Alatorr~, del
Tec. 400 metros planos, mayores: Primero, Sebastián :M.artínez, del Tec con tiempo de 57''.3/10. Segundo; Home~o Castillo,
de F~-Ma, con 58"4/10, y tercer-e, Osear
Martmez, de la Universidad, con 63"7/10.

50 metros planos, medianos, finales. pn ..
~1ero, Luis Terán, del Tecnológico, con
tiei:npo de 6 s~gundos y 8/10. Segundo,
Guillermo Garc1a, del Colegio Americano
con 6"9/10. Tercero, Pablo M. Cueva dei
Colegio Americano, con el mismo ti~mpo
anterior. 100 metros planos menores finales: Primero, Guillermo García, del' Colegio Americano, tiempo 12"7/10. Segundo, Luis Terán, del Tec, con 12"8/ 10. Terc~ro, Pablo M. Cueva, del Colegio Ame ..
Relevos
r1ca~o, con . 13"5/10. 100 metros planos,
medianos, finales: Primero, Alvaro LoLas tres competencias de relevos de
renzo, del Tec, con tiempo de 12"1/10. Segundo, Arman~o Gutiénez del Tec con 4 x 100 las ganaron las cuartetas del TeC,
Y para cerrar la de 4 x 400 también fué
12"5/10. Tercero, Alfonso Élías del Tec
ganada por el1os. En el relevo de 4 x 100
coi: 12"5/10. 100 metros planos,' mayores;
Pnmero, Gerardo Guzmán del Tec tiem- P~!'ª menores, el Tecnológico, con J. Tre..
,, s
'
'
v.mo, Avila, Porlillo y Terán, hicieron un
PO 12 • ,egundo, Aurelio Villarreal de la
tiempo de 53"1/ 10. Colegio Americano
Universidad, tiempo 12"4/10. Terce/o, Salvador Valdés, del Tec, con 12"4/10. 200 quedó en segundo, con 53.5, y tercero se ..
metros planos, medianos: Primero, Ernes- cundaria "B", con 57"4/ 10. El relev~ de
4 x 100 para medianos, !ué ganado por
1

R i?¡

I'

Lai, com1,etencias finales de campo fueron:

Lanzamiento de 1a bala
tegoría de medianos.

(12

libras).

ca. .

. Primero, Juan Pablo, del Colegio Ame...
r1cano, con 10.24 metros. Segundo, Eduar.
do Probet, del Colegio Americano, con
9.0-1, y tercero, Juan MarUnez, de la Secundaria, con 8.52 metros. En el grupo de
mayore;:;, en la misma prueba, ganó Antonio Sánchez, de la Universidad, con ll.98
metros. Segundo, José L. de Luna, de la
Universidad, con 11.79 metros. Tercero,
José A. Máiz, del Tecnológico, con 11.59
metros.
El salto con garrocl1a de mayores quedó
en !a,·or de Jesús Ulibarri, de la Universidad, con 2.70 metros. Segundo, Santana
Sánchez, universitario, con 2.60 metros.
Tercero, Héctor Aguirre, del Tec, con
2.60 metros.
La prueba de sallo de longitud, en el
grupo de medianos, Ja ganó Fidel Flores,

del Tecnológico, con 5.54 metros. Segun ..
do, Alvaro Lorenzo. del Tecnológico, con
5.H, y tercero, repitió el Tec, con ~.\ugusto Tl'igo, con 5.39 metros. En menores,
Guillermo García, del Col_egio Americano,
ohtuvo el primer sitio, con 5.10 m.elro!i.
S&lt;.'gundo1 Lorenzo Marcos, del Tec, con

O FUE AMENAZA ni nada por el
estilo. R 11 b é n Barragán Jes ha..
hia dicho: ºy como mi tit&gt;mpo f'stl\
cada di1t miís rf'cortado, necei!&lt;illin&lt;lolo ca..
da Vt'7. rou ma~·or urgencia, me veo obli ..
gado a dt'cirlf's que si uo com'urrcn a. Jo,
entrP111tmit•ntos tt'11clré que d•t-jsrlos".
El alrngado Ruhf'n Barrag:in, "ex~tigr""
d(•l equipo dt li~a mayor de, futhol ame-•
ric·ano, con quif"n alinl"al'on sus he-rmanos
('arlo.,, Osear ;t· Santiago, rlaudo todo 1m
t-ntu'iia'-010, todo su tien11Jo y J&gt;oniendo e-1
coraz1tn de por me-dio, tuvo PI gí'Sfo muy
enC'omiabJP dE&gt; c111ern "eg•uir ayud1rnilo,
dl'lit1·0 de Jo lJllf' MIS ¡,os1hilidadf's Je pnmitian, a continuar laboramlo con el dti-..
1•orte de la l'nivnsidad. Primno ayudó a
dirigir el equi1•0 de liga mayor y luego
sigui() su trarE&gt;ctoria in~tru,n•udo a los ju•
,:;ador('s de. int.«-rmC'dia. Se fué a la Facultad 11{" C'it•ncias Químicas a lnantar a lo,
Hl\&gt;fnlos Uojos''t quf' el año 1,asaclo dinon
una sor¡,re,a ma.fÍl'icula .V Qllfl a.(m en f'l
Jm·si·nh, pnllieron con el conjunto de fo ..
g1•nirría en forma apre-fatlísima, juego qu~
&lt;ll'bt&gt;rian habt&gt;r ganaclo,
}'ur!t hit•n, lo que dijo Ruh~n a los "pi~•
don•ro!'i" Jmí bien claro. J!Jra muc·ho can•
fao y clt"ma.siado es11írih1 d1• sa(•rifi&lt;-io fl t:icJIM. iJUl" ir df' tartlt'.1 P;Jt tardf' al ~itio d~
enlrt'namif'nto y ver &lt;Jue unoi,, cuantos
•~istíw.u, ,,ero, desd¡; lu·ego, notando que
f"I tlia clrl jue,.-o IP-s fstlaha MUipo p111.~•
qu 6 hu estrellas rutilantes 1mdieran h101r

¡¡.,

"'"

. ·"''~·-

...""""'

d'

~

"'.

EL "CAFE" SANCIIBZ ha iniciado sus labores en el futhol amei:icano d~· 1
Universidad con señalado éxito. Posa para VIDA UNIVERSTTAlUA con sus
du·ectores en el campo: al centro, Carlos Zamacona, con el número 14. su. piloto

ir~

de confümza

N

LOS DEJO RUBEN BARRAGAN
cuer11os atléticos, posando a los fotó•
El sábado pasado, en la cancha de Ba•
g-rafos como algo .sobrenatural, sin tener ehiJltrt"S1 los "Mulos Rojor," disputaron a
en realidad ningún merito para pensar Ba.düllcres la 1,osesión de los dos puntos
q1re así pudit&gt;ra ser.
que se da.u a quien gana un ¡,artido. El
Al día ~iguiente de que el abogado Ba~ "ex-tigro", taml,ién, Peralt&gt;s, estuvo di_r¡..
rragü.n les babia di·
giéudolos en forma
cho que deberían apor demás plausible.
troistir "faltaron alPero 1 os "Cacho.
gunos". El entrenarro!oó", con gran tra-dor dió media VUf'ldición deportiva.,
1a Y, siu decir na.que han acudido a
da, porque uada l1a.l os entrenamientos
bía. que agregar, se
y qU'('I tienen f'n "Caretiró de )a, cancha.
fé" Sánehez a u n
pf'nSA-ndo qtt&amp; había
entrf'nador estricto
~ido in(1til todo el
y hábil, les daban
t-iempo per(lido, que
aquellos muehachos
u u a fuerte pali7.a
en ¡,articular y tiade 33 a 6, que fodidie se había percacaba en parte su su ..
tado de sus edue-rperioridad y, ta.in...
zm1, de sus gran,le.s
bi&lt;•n, sobre el terre ..
saerificios y de que,
110 de juego se vieíau
en una ¡,a.labra, halos estragos que ha..
bía laborado sin ¡,a.
bian hecho en sus juK• en Ull e•fueno
g;adores la falta de
perdido.
BAUUAGAN Y J.'KKALES
,, .. ,cuca, cww,...
BlM

Por FOFI FLORES.

"RENOVARSE O morir'' es el lema
de aquel que no gusta sel{Uir
siempre eJ mismo camino, de bus•
car el mismo horizonte, de pensar en las
misrllas cosas. Nosotros somos así. Esta
column:tJI.. a partir de hoy, cambiará f'n
forma radical. Será al•
go semejante a lo qU'e
estaba destinacla. desde
el principio, pero la
forma será más concisa, las críticas golpearán con mayor fuerza,
pero en sentido más
particular, más direc•
ta.
UNO
PORQUE a veces es digno de pensar
que después de tres años en este sitio de
"VIDA UNIVERSITARIA" aún no hemos
logrado ver claro acerca de nuestros es.
fuerzas tendientes a que el Departamen.
to Deportivo trabaje en forma ordenada,
aún no vemos si hay siquiera intenciones
de corregid defectos y tomar el rumbo
adecuado para quienes necesitan en forma
especial Ja recreación del deporte. Pero,
ni :modo, nuestra situación actual será diferente y veremos si les 2:usta a nuestros
muy gentiles lectores.
DOS
HAY EN EL volibol del Círculo Mer..
eantil dos buenos sextetos varoniles en la
eategoría de tercera fuerza, uno de ellos
formado con volibolistas .,studiantes de la
Facultad de Leyes, por cierto magnífico
para esa categoría., y otro de la Facultad
de Comercio y Administración. Los dos de...
berian represientar a la Universidad, Pe..
ro 110. Lo primeros representan a "Cal•
mex" y los segumlos a su casa. de estudios.
¡Habrá alguien que nos explique porque
esos muchachos-que por cierto son mag..
níficos amigos nuestros-juegan por esa
casa enlata.dora y no por el plante) en el
eual están recibiendo en forma tan admirable una educación y una preparación
intelectual esmerada, unA ,profesión, en
ooa palabra?
TRES

Tec, que tuvo su· cuarteta formada con
M. Gutiérrez, F. Flores, A. Guliérrez y
Alvaro Lorenzo; el tiempo que, hicieron
fué de 48"8/10. El segundo puesto fué pa•
ra Secundaria, con 52"1/10. El tercero pa..
ra Universidad, con 53"5/10. El relevo de
4 x 100 para mayores la ganó e1 Tecno..
lógico, con 48''1/10. L. Medina, S. Alato..
rre, S. Valdés y G. Guzmán fueron los
que corrieron por dicho equipo. El segun...
do fué para Universidad y el tercero para
el Colegio Americano. Los dos hicieron
tiempos de 48"9/10 y 51"6/10. El relevo
de 4 x 400 lo ganó el Tecnológico, con sus
coredores L. Medina, S. Alatorre, G. Guz..
mán y S. Máiz. El tiempo fué de 3'56"7 /10,
que es notable. Segundo: Universidad "A"
y tercero Universidad "B".
Pruebas de campo

El único c0mpetidor en disco en me-,
clianos fué Juan Pablo D9núnguez, que
lanzó a 23.40 metros, participando por el
Colegio Americano. En la prueba de disco, en la categoría de mayores, José L.
Luna, de la Universidad, con 32.70. Segundo, Antonio Sánchez, de la Uni, con
32.15 metros. Tercero, Jesús Ulibarri, de
Ia Uni, con 32.07 metros. En la campe..
tencia de salto de altura, en la categoría
de medi~nos, ganó Alvaro Lorenzo, del
T~cnológ1co, con 1.60 metros. Segundo,
F1del, Flores, del Tec, con 1.50 metros.
Tercero, Joaquín Guzmán, del Tec, con
1.45 metros. El salto alto de mayores lo
ganó José L. de Luna, de la Universidad,
con 1.60 metros. Segundo, Máxfmo Salas,
de la Universidad, con 1.50 metros y tercero, Miguel Abud del Tecnológico con
1.45 metros. La prueba de salto triple la
ganó el competidor de medianos Fidel
Flores, del Tecnológico, con 11.03 metros.
En la misma competencia pero en Ja ca...
tegoría de mayores, triurdó Carlos Saeb
del Tec, con 12.23 metros. Segundo Jesú~
Ulibarri, de la Universidad, con 11.92 metros; y tercero, Máximo Salas, de la Uní,
con 11.24 metros. Los ganadores iudividua..
les de esta justa fueron: En menores
Guillermo García, del Colegio Americano'
con primeros lugares en 100 metros co~
• 12"7/ 10, Y en longitud, con 5.10 m~tros,
Y,, segundo en 50 metros, con tiempo de
6 9/10. En la categoría de medianos, Al•
varo Lorenzo, del Tec, con dos primeros
lu!ares en 100 metros, con tiempo de
12 1/10; en altura, con 1.60, y segundo
en longitud, con 5.40 metros. En mayores
José L. de Luna fué el más destacado aÍ
obtener dos primeros lugares en salto' de
altura, con 1.60 metros; campeón de dis•
co, con 32.70 metros, Y ,segundo lugar en
bala, con 11.79 metros. Al terminar el torne,?, fueron entregados los trofeos a los
mas sobresalientes deportistas de la jus...
ta; al ·equipo campeón Tecnológico y los
premios individuales a los dos primeroe:
lugares en cada prueba.

1

do varios jugadores. de ciencias Químie.aa
se enco1.1tr~ban accidentados, víctimas de
su 11~op1a unprudencla., porque el futbol
americano no permite improvisacione.;,
El abogado Barugán 110 fué al Jue•~
Sí, hubi1e.ra. ido, segura.mente no se hubi;~:
l'&lt;';,do. ~e ver el. fracaso de sus futbolislM.
l\-I•.ts bien, l1abr1a dejado la cancha de B~
chill~res con una tristf'za que se hubiera
refleJado en su cara de l"er C&amp;f'r d
plumazo a una obra que requirió
e5 fuerzo Y de .la. que tanto conf'ó
1 en quo
Uegara a ui1 sitio muy alto,
Este es un caso. Se presentarán des,.
pues otros. Será la cosa de siempre Lo
atletas universi~arios (leben pensar
ve~ por todas s1 en verdad sienten e&amp;riiío
ª. su_s colores y pueden dedicarle una hora
&lt;har,a para !orUficar su cuerpo, tal 7 como lo hacen &lt;'on su espíritu. s·, •u·
se"'
· pensando
.
• di·• tcren
'&gt;uu
que con buenos
con &lt;"ntusiasmo se salva todo estáeseos .Y
v0 ¡
E
•
u equ, ..
~ l os.
s~ ele nada les servirá a.ntt un
equipo previsor y activo como el d
11
Cacltori•oo,". El f'jemplo 4.,. ell h • 101
do s . .
1
os an daervua a os ele-mas, quienes co 1 r ...
derá.n que t&gt;l fracaso les ha sillo pro~:r;:.
nado ert un moml•nto en que ta t 1
taba
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n o o rs..
. n p,_ leth,o y dC'~de hrego clt&gt;spnt•s rracc1onaran y se •la.ran cuenta ele la falta
que les va a hacer el abogado Barra á
un .el~mento valiOfio y tremendamente\~

ti:m;.:

d; un!

ius1u&amp;a.

15

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LOS ATLETAS de la Universidad partl'ciparon en el campeonato juvenil que organizó el Instituto Tecnológico. Desde luego, quien hizo )os preparativos con tiem•
po ganó. ¿Adivinan quien fué? Pues bien,
los corredores y saltadores de la Univer..
sidad no tuvieron la organización necesa ..
ria, ni el tiempo que requería para poder
hacer un mejor papel y aún así se ganó
en la categoría de mayores por buen margen, pero no la competencia general.
¿Por que será?
CUATRO •
CON LO anterior estamos ponl(tndonos
f'n un plan preguntón que da miedo. Mu•
chas veces hemos dicho estas mismas co•
aas y señalado Jo que ha sido necesario
hacer, pero no vimos resultados prácticos.
Ahora con este sistema ustedes mismos
1erán los jueces y podrán promover di•
rec,tamente en la forma que couesponda.
Nosotros seguiremos en esta situación pri ..
viligiada de críticón deportivo, pero usté-des tendrán la responsabilidad de lo oue
corresponda hacer en adelanbe. Mf' refi~ro a Jos estudiantes deportistas de la Uru•
venidad de Nuevo León.

e r Ne o
Y CUALQUIERA podría creer que nuestra situación y posición actual es _estar en
contra del Departamento Deportivo, porque en un 80% de lo que escribo no es en
su favor. Sin embargo, en las pocas ocasiones que hemos visto que _se hacen las
cosas bien, nuestra alegria rayaa en
lo indecible nos imaginamos que están
haciéndose bien los trabajos Y confiamos
en que seguirán igual, pero antes de mucho tiempo se dá un paso atrás Y en!onces hay que volver de nuevo a 1a cant1~ela de que hay que trabajar ~ás Y meJor,
de que no hemos laborado bien Y es necesario volver a empezar.
SEIS
POR ULTIMO, que bueno seria q~e to•
ruando como baSe el piretien~ articulo,
hubiera alguien que dijera esta boca es
mía, que alguna penona de esas que co ..
mo un servidor han criticado mucho lo que
no se hace bi•en en la Universidad, me es..
eribiera y contestara a las pre~ntas que
hago en ésta. Sus letras, companeros, las
estamos esperando. E n es1~s "piquetitos"
.
podrán aparecer sin requerir sus escritos
más 4)118 un pedazo de papel escrito a máquina (de preferencia), con el nomb11e Y

=
AS mismas chi-

ESTABAN APESADUMBRADAS

quillas que habían iniciado para el
deporte femenil de
1 a Universidad d e
Ji is ta y campo un
un nuevo campo de
acción, se encqntraban en el gimnasio
del Círculo Mercantil con el mentón entre las manos, viendo sin ver lo que sucedía a su alrededor,
como si lo sucedido
momentos antes las
hubieran sumido en
un mar de reflexiones.
Las jovencitas de
la Escuela de Enfe,:.
mería de la Universidad,' apenas con el
tiempo necesario para poder hacer acto
de presencia en el
juego de volibol que
se les había asigna. ,.J.,..
do, habían salioo a
las 18.30 horas de su
JOVENCITAS QUE PUEDEN ser la hase para que la Universidad tenga representación en
turno en el Hospital
competencias estudiantiles locales y nacionales, serán las de Ja Escuela de Enfermería. Sus
Universitario y se
nombres son : Hortencia Ortiz, Ana Acuña, Adalia Martínez, Aurelia Camero, Graciela Gonzáhabían dirigido con
lez, Martha Trejo, Flora Rendón, Irene Vázquez, Manuela !barra, Cecilia Anguiano, Concepla rapiaez necesaria
ción Nila, Ignacia Flores, Dolores López, Graciela González y Ernestina Ramírez.
al Círculo. Pero lleduele la derrota. Esas mismas mucha- del deporte un medio recreativo que
garon tarde, por más esfuerzos que
chitas,
que después de estudiar y mucho les ayuda en el mejor desemhicieron. De esta manera perdieron
practicar.
su profesión de hacer el peño de sus actividades, ya que adel.primer tiempo. El segundo, aunque
bien,
aliviar
el mal y combatir las quieren agilidad mental y ligereza ~n
lo pelearon con denuedo, lo perdieron
enfermedades
en el hospital, hacen sus movimiento.
de nuevo, al entrar a la cancha frías
y sin haber siquiera jugado antes en
el gimnasio.
La derrota les cayó como una ducha de agua helada. Sus entrenamientos los habían suspendido hacía
•
poco tiempo, debido a que habían tenido cierto éxito. Habían vencido a
varios equipos que las fueron a visitar y estaban confiadas en ganar en
el torneo ''Cruz de Malta", pero la
sorpresa que recibieron fué de esas
que no se olvidan fácilmente; debutaron perdiendo, pero con el ánimo
dispuesto a rehacerse en su siguiente
aparición.
Las mismas deportistas, ayer Úni•
cas triunfadoras del torneo atlético
universitario de novatos, hoy salían
EN EL PARTIDO de futhol americano, verificado el sábado
vencidas para en poco tieffipo conoCer
pasado entre los conjuntos de Bachilleres y Ciencias Químicas,
las variantes que hay en el deporte,
el que por cierto qued§ a favor de los primeros por anotación
lo que significa la victoria y lo que
bastante desahogada, se vió esta escena, en la cual dos "tacleadores" de Ciencias Quínticas se aferran desesperadamente al
dirección del atrevido que considere un decorredor "Cachorro" que había obtenido ya un buen número de
ber seña.lar lo bueno y malo que se está
yardas,
mientras otro jugador de los vencidos miraba desconhacitentlo y que desee Jo mismo que quisolado la trayectoria del jugador cqntrario que no había logrado
siéramos nosotros: un deporte mejor or ..
ganizado en la Universidad y el funciona•
detener.

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miento de un departamento que prácticamente no está haciendo nada.

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¡QUE GRAN VICTORIA
LA DE INGENIERIA!
NGENIERIA dió el timbrazo que se les había pedido el sábado pasado. Su en..
. trenador, "Chico" Rivera, )os habla sometido a duro entrenamiento y Jos muchachos,. que había perdido una semana antes ante Blch11leres, por 21 'a 19 se
~acar~n la espina al de:r?tar a los. "Borre?os", en un juego emocionante, en el ~ue
1mpus1eron su clase, codicia v entusiasmo. siendo la anotación final de 20 a 12
. La anotación no demuest_ra la superioridad de los "mide-calles", sobre todo en el
primer cuarto, cuando el ba:lQtl estuvo todo el tiempo en terrenos de peligro para los
"B.?ri:egos". La misma I!nea de Ingenie.ría, que una semana antes había sido destrozada
prac_t1cament~ para abrir brecha al trmnfo de los de Bachilleres, ahora, con una !orma:1ón despecb1~l d e defensa , anularon los. esfuerzos de los "Blancos" del Tec, gue sólo
en Juga as a 1er1as o en o11-tacltles pudieron hacer algo.
. Había tanta seguridad. que ganaría 1!1geniería, que muchos estudiantes de la propia Facultad hablan predicho que saldnan vencedores y esa confianza se demostró
palpablemente a la hora de la verdad.
Fueron las figuras sobresalientes por los ganadores: Gabino Leal Héctor p ·
JrgL
ETM'
B.
,
ezmo,
orze ozan •••-dm
110 f an.no ~
emto Flores. Por el equipo "Blanco",
Pedro Javier
Ga a se sa1vo e1 nau ragro total ele sus compañeros.
APALEARON A QUDIICA
En ot;o. encuentro de la jornad8: s~batina,. Jos "Cachorros" de Bachilleres borra..
ron a Qu1m1ca del panorama !utbohstico de rntermedia al vencerlos por anot '6
dt. 33 puntos a 6.
'
ac1 n
Nuevamente los de Bachilleres tuvieron en Alonso García Carlos Zamacon
J é
María Longoria a sá's jugadores de máxima confianza,
'
a Y os
&lt;:on el resultado anterior, la situación de los equipos en el Grupo "A"
l
Bachilleres quedó de puntero invicto; en segundo lugar como una derrota ;:,.,.:e.ar~.
Y B?regos. Quimica lleva una victoria, solamente ·y Pe~tathlón no ha gana'd ~ n1erl10
partido.
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                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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                    <text>SEMANARIO INFORMA·
TIVO y CULTURAL AUSPICIADO POR El PATRONATO UNIVERSITARIO

MIERCOLES 14 DE ABRIL
OE 1954

NUMERO

160
REGISTRADO COMO ART I C U L O DE SEGUNDA
CLASE EL 16 DE ABRIL
· DE 1951.

UNIVERSITARIA

MONTERREY,
N. L., MEXICO

LA DANZA MEXICANA ·EN' LA DANZA
DEL MUNDO
..
.

l'or HORACIO F LORES SANCHEZ
PA N ORA MA

L

O QUE LA danza moderna mexlcana

pueda significar dentro del movi•
miento de la danza en el mundo,
puede sólo apreciarse, es obvio, revisando
el panorama actual en los países que más
se han dístinguido en la última mitad del
siglo. Quien haya asociado la inquietud.
el avance, la multiplicidad, el impulso de
las ideas artísticas, y en nuestro caso especial, de ·1a danza, con París, no podrá
sino decepcionarse ante el estado que prei;cnta la capital en estos momentos. ( 1 )
¿Podría conformarse quien sigue soñando
c.1 el "cerebro y el espíritu del mundo" con
un ambiente de danza en el que la prin•
cipal actividad se centra en espectáculos
como el de Les Etoiles de la Danse, que
se celebra en el Palacio de Chaillot, y en
que un grupo de veinte bailarines clásicos
ejecutan gastados números de deivertissements 'i' ¿ O con el funcionamiento de un
decadente Ballet de la Opera? El Ballet
de los Campos Eliseos, después resumido
en los populares Les Ballets de París, de
Roland Petit, Jo más nuevo en danza que
tenía París, tuvo que evaporarse en la
ligereza y el coqueteo modernistico de sus
sutilezas académicas atractivas, a menudo
pintorescas, pero intranscendentes. Y pa•
rece que no será muy diferente el dest!no
de la recién nacida compañía de Janme
Charrat. U na distinguida discípula ~e
Martha Graham, que fue con ésta a Paris
y permaneció allá con la ilusió~ de iniciar
un movimiento de danza moderna, tuvo
que abandonar la Ciudad . de las Luces
ante la hostilidad del ambiente por esta
clase de danza.
LONDRES, por tradición balletísti~_o,
refina en el más alto grado una compama
notable cuya función principal es desen•
terrar los ballets de la época clásica. Pero también pone a prueb¡¡. nueva~ ideas
dentro de la misma danza académica, en
los experimentos de Tudor, Ashton, Ho•
ward Granko. El S&amp;dler's Wells Ballet
se e¡ige corno la compañia de ballet de
mejor acabado.
ROMA FLORENCIA, y _MILAN_se
turnan cuerpos de.ballet del mismo estilo.
Margarita Wallman, sigue explotando su
wigmanesco "Hijo Pródigo" en la Scal~,
alternando con el ballet regular: y la figura de AURELIO MILL';)SS (h~ngaro di:
origen&gt; se levanta solitaria, cogien?o ba
larines de donde los haya, pero i¡¡n una
compañía determinada, para lanzar las
irleas coreográficas más nuevas en Eu~
pa con ballets como MISTERIOS Y
ESCALERA SOBRE EL C:AFE.
•VIENA padece la indiferencia por la
danza co~o entidad separada de la ópera.
Dos veces al mes Y eso es mucho, se. ~•
oportunidad a E~ika Hanka, de 1ª. ".1~Ja
escuela de Kurt Joos, de 11:ac_e r _exh1b1c10nes que nunca tienen eco, m siquiera local,
en su cuartel general de la Opera.
SUECIA, valiente siempre en sus expre:
siones estéticas, en esto :etroce~e. Se
1anca con un expresionismo w1gmanC!!
c.omo el del Ballet Sueco de Culberg- vong
RoRsen_Mengarelli.
DINAMARCA, con su Ballet Danés, con•
tinúa también li. línea de una remozada
ama académica.
ALEMANIA, nunca muy entusiasm~da
or el ballet, se hace representar especial·
ente por Munich con Víctor Gsovsky. .
J ,a RUSIA SOVIETICA mantiene con f~•
elidad y pasión la misma dan7.a académi•
a que recibió en herencia de la era prevolucionaria, y que si bien c?en~a con
:\ilarines de calidad extr~ordmana, ha
ufrido escasas transformacwnes.

::O

DE LA DANZA MEXICANA "LA MANDA"
Exhausta de fatiga va la eníerma (Rosa Reyua) a cwuplir la manda. Con ella. su mru:ido (Guillermo Aniaga) y otra
mujer (Raquel Gutiérrez)
TJos Ballets ThNltre, los Ballets de Montecarlo, los Ball~ts del _Marqués de Cu;~as
(de origen norteamericano pero es¡¡nntú
europeo), viajan trashumantes haciendo
fieles por la causa.
.
Mientras tanto Kurt Joos trata de revivir los buenos tiempos. La aventura de
"La Mesa Verde" vuelve a la actualidad,
y Ruth Paje, José Limón, Cathe:ine J?t!n•
ham, Pearl Primus en temerarios V!aJes
hacen esfuerzos heroicos por conmocionar
a los inconmovibles europeos por otro
frente.

do la mano fraternal y anunciando una
no imposible unión definitiva entre la
danza académica y la llamada danza moderna, se expresa vigorosamente teniendo
un eco formidáb!e e inesperado en un público cada vez más maduro. El New York
City Ballet, con Balanchine y Llncoln
Kirstein corno guías, se proyecta hacia un
futuro de afirmaciones con ballets como
"La Jaula" y "La Edad de la Ansiedad" y
desdice a quienes ven en la dan1,a académica necesariamente una danza estéril y
de pasada época.

LA Al\lERJCA

LA DANZA MODERNA, en su denoml•
nación provisional de ya veinte años, marca un compás de espera. La l)uncan, Ruth
Saint Dennis, Ted Shawn: luego Martha
Graham, Doris Humphrey y Charles Weidman dieron forma a una inquietud de
libertad y nuevas idea~ pl/i~tlcas y rltrnicas. La visión oriental, el descubrimiento

Es en la América donde ha de hallarse
el movimiento más valiente y ambicioso.
Pero también el más fructlfero.
El ballet académico mismo tiene en estas tierras un carácter de mayor inquietud
por la experimentar.ión. Sin l?oder s~bstraerse a la influencia del med.10, tend1en-

del centro abdominal, el de~enterramlento
de las danzas preclásicas, la expresión religiosa como motivo escénico, el motivo
exótico del indio americano, el folklore de
la Europa oriental y meridional; y los éxtasis, las angustias, las desesperaciones,
las salvaciones, se amalgamaron hasta tomar cuerpo en una forma nueva de expresión. Fué la era de las "Impresiones
Orientales" de "Yogi", de la "Invocación
Buda", de la "Xochitl" anunciadora de
Martha Graham; luego de los "Misterioa
Primitivos", de los rituales del miedo, del
odio y de la fertilidad ("Errand into de
Maze", "Cave of the Heart" and "Dark
Meadow"); de "La Visión del Apocall¡,sis", "La Carta al Mundo", "El Penitente",
y de toda:; esas tragedias graharnsianas.
Después, de Vals Coreográfico, experimento contrapuntístiro sobre La Val11e de
SIGUE EN LA. PAGINA 2

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VIENE DE LA l a. PAGINA

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Ravel, de la "Pantomima Kinética", de
••American Saga", del vodeviJ "El Profef.iOr Visita Harlem", de Weidman. Sin fa} ...
tar, naturalmente, la transición por los temas sociales polémicos y batalladores, en
defensa del negro, del trabajador, fundamentalmente inspirados por los rnovimien-t os precursores de Mary Wigmam y Hanya Holm. Y quedan ahi'para la historia:
' 'Hambre", 1'Desempleo", "Canción a la
J uventud Sovjética", "Dos Canciones ~&lt;r
bre Lenin", 1'Es Mujer" (folklórica), con
música de Carlos CháveZt "Retratos de
tm Peón". y otros temas mexicanos (de
Dudley, Maslow, Bales y el Nuevo Grupo!.
Se enriquece ese inicial período de expC&gt;rjmentación y Jlega así destilándose per
c:v a poco, a la da nza pura, noble, grandíosa, autónoma, gran documento de la nue.
va danza, de la "Pasacalte" de Humphrey;
de "El Lamento a Ignacio Sánchez Me.
j ías"; de la madurez de la comedia y la
sátira en "La Histo ria de la Humanidad";
d el poema épico "Un Día Sobre la Tierra".
Y el tercer ciclo inicia f.U acción en5la•
yando n uevas tentativas. Hay ya una téc•
n ica fun damental y un terreno vastisimo
de explotación y exploración. Los nuevos
objetivos son más claros y una conciencia
Jn ás general sustenta al movimiento.
José Limón pr ueba sus fuerzas en un
Inicial lejano Estudio de Scriabín, luego
err sus Danzas Mexicanas e n la Chacona.
en Re menor de Bach, hasta n egar a sus
obra&amp; de madurez, casi todas conocidas e n
M_éxico.
Anna Sokolow, reaccionando a la danza
psicológica de Martha Graham, $U maestra, se declara por la sociológica, !ortaleciendo su idea la visita a Moscú en 1934_
y reforzando su técnica con el estudio del
ballet, que nunca ha dejado de se~ tomado
en cuenta por los bailarines de moderno
(la Graham y Doris Humphrey lo estudiaron ). 1939 marca un impacto con el
m11ndo de la danza mexicana, a cuya apar ic'ión concurre la bailarina norteameri..
cana de ascendencia rusa.

VIDA UNIVERSITARI

LA DANZA MEXICANA EN
LA DANZA DEL MUNDO

da.

\'IDA UNIVERSITARIA

3
MUNDO UNIVERSITARIO
por J orge AVENDASO INESTRILLAS

EN LA CAPITAL ..•
No ha sido muy pacifica la iniciación de
Jas actividades en la Ciudad Universitaria
de México. Los estudíanie&amp; protesta ron
enérgicamente contra los industriales alema nes que montaron una ~xposición . comercial en los t er.renos dedicados a fmee
p uramente académicos y de enseña nza.
\~La Federación Esto•
1 diantil Universitaria se·
ñaló que los estudiantéS
· de la UNAM no seguirán
~,.,.;, permitienpo que la Ciu,
dad Universitaria tuera
motivo de ferias comerciales que, además de
perturbar la p a ci t i "e a
realización de las clases,
JOII.GE AVENDAÑO atraen grand6 canti&lt;lalNESTRTLLAS
des de público que destruyen y deterioran las instalaciones rmi•
versitarias que tanto dinero• costaron a la
NaciórL
V dicho y hecho. Iniciaron gestiones an.:
t e la Secretaría de Economía para impedir
qÚe una nueva exposición, la norteame-ricana, invactitora. los ca mpos universita-r ios. Y lo lograron. E l permiso tué r evocado y ahora los señor es industriales t endrán que bucar otro sitio donde construir
aus pabellones comerciales.
Además, la Federación de Estudiantet:
acusó indirectament e a una serie de per-sonas, muy ligadas co n los constructores
de la Ciudad Universitaria, de estar utili•
u.mio su a ntigua infiue ncia pa ra obtenier
fuertes ganancias por et alquiler de los
terrenos de la CU sobre los cuales ya no
tienen ning-una autor idad.

WS FRUTOS DE CINCO A!j08

LA DANZA MEXICANA

Y aqui se Inicia la historia de la danza
moderna que habrá de Jlamar en estos
m omentos la atención del mundo entero.
En efecto, la DANZA MEXICANA mo.
derna como tal nace en un íntimo con•
t acto con la norteamericana. El esfuerzo
de una trabajadora incansable e inquieta
«:orno WALDEEN -cuyo grupo, aunque
inestable, sigue en acción- y la obra téc•
n ica y sistemática de Anna Sokolow, en
a~ociación con La Paloma Azul, realizan
la obra precursora. La visita de varios
años después de la Sokolow, reaviva el ent usiasmo ya levantado antes. El rebozo es
el símbolo de la nueva búsqueda de una
expresión de da nza nacional y el folklore
y el fresco nutren su encauzamiento. Las
alum nas impulsivas y rivales, GUILLERMINA BRAVO y ANA MERIDA, ya independientes y e n plan de creación, se suman a la corriente, y el movimiento empieza a adqui rir personalidad..
Pen :i el movimiento mexicano no es una
d erivación del norteamericano, ni un tras•
pla nte de esa a esta tierra, por más que
el r eboei1mo aislándose de su propia ini•
ciación, lo pretendiera, formando así una
casi nueva escuela. estacionaria y limita•

. les Y escenográficas también.
mus1ca
d h b ·
respaldo decid ido que el Esta o . a r1
dado a )os trabajos de la Academia d~ M ·cana con la visión, el can n
Danza
. . e:,naru·stico liberal de la tJIrecc1"ó
el cnteno
M
de Miguel Covarrubias, han a~1~r to a
xico las puertas del re~onoc1m1ento uni
. 1 Qu·1en esto escribe ha escuchad
ve1~a.
¡
·1·
de muchos de los más reputac ?s en ic
de Londres, París Y Nueva Yo1k, los e.
m f:lntarios más elogioi::os sobre el mov1
miento de danza que México ha de~~r~o,,,
llado. Los baliarines en especial env1c~an
las facilidades que se ofrecen Y _suenan
con tenerlas alguna vez en sus paises, en
do 11 de la lucha es dificil.
Baste ver que en nuestro pais se da algo que es muy raro en Europa_ o en le.
E stados Unidos. Si bien en Jos pa1se_s e~l'06
pe-os los ba1lets de la ópera s~n m~·tttu
ciones de Estado, nunca se da el ca~o d
temporadas en las que los e~trenos 11lcan
cen no digamos el promedio de ocho
n ueve que es el promedio de las !empora
das mexicanas, pero ni siquiera cmco. Ahi
e!-tán el Salder's Wells y Ja Opera de Pa..
r i~. que serian tal vez Jos únicos que podr:~n competir en esa capacidad.
,.,n los Estados Unidos, el New Yorlc CI•
ty Balleti el más ambicioso en todo e
pais, que ~a ten ido que luchar a bra
partiGo, limlta sus estrenos anuales de
ó 4 ballets. Y fu era de él ninguna otr
compañía tiene la capacidad económi
para tratarlo.
En México estos jóvenes bailarines
quienes tan decidido apoyo se presta ti
nen uno de los mejores teatros del mund
toda una orquesta sinfónica, escenógraf
de primera cJase, compositores que e~c1
ben música especial y un cuerpo organ
zador de temporadas que· si bien no es pe
fecto, es de una gran efectividad. No pr
tendemos que la Danza Mexicana ~ea y
un logro plenamente alcanzado, pero l
hecho hasta ahora da las bRses nar~ u n
plasmación definitiva.

DIBUJO DE JORGE RANGEL GUERRA
LA DANZA MODERNA MEXICANA
tiene puntos de contacto, lazos familiares
con la danza norteamericana. Ambas producto de un vasto continente nuevo, con
una experiencia más amplia del espacio,
hacen de la vitalidad, de la libertad de
movimientos, de la concepción plástica espontánea, sus características esencia1es.
Hay además una ralz de optimismo, común especialmente a los úll irnos brotes.
El proyecto ambicioso expone todo como
magno discurso al mundo.

Pero hay diferencias especificas definitivas que en estos momentos se hacen
más deter mi na ntes que nunca. El color y
el ritmo (coreográficos y escenográficos
como unidad ), son posiblemente las caracteristicas diferenciales fundamentales.
La relación familiar, a menudo de her•

FOCOS
Uso general -::- Miniaturas
decoración y fluorescentes

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MEXICANAS, S. A.
Cuauhtémoc, Norte, 1627
Teléfono 2-41-95 -:- Apdo. 961
Monterrey, N. l., México

mana mayor a menor, es correspondiente
a la evolución que el ballet académico ha
sufrido en la historia. Digamos, para no
ir muy lejos, semejante al hecho de que el
ballet inglés . sea hoy más inglés que ruso,
o el ruso, a fines del siglo pasado y principios de éste, más ruso que el francés o itaJiano, por más que buen caudal de enseñanzas haya recibido cada país del que le
antecedió.
MEXJCO, CENTRO DE INTERES
MUNDIAL

Diez a ños de danza moderna en México
con cinco de trabajo precursor y cinco d~
trabajo formal, han dado ya sus primeros
frutos. En estos úl timos a ños, en especial,
se ha desplegado un amplio fom ento de
posibilidades, no sólo coreogré.ticas, sino

_. AWaJ,_
u~..,..

PIIOOUCTOS SATISFACEN

N0IIMAS DE CALIDAD DE LA SECRETARIA
DE LA ECONOMIA NACIONAL y Al1EMM,
LAS ESPECIFICACIONES DE LA A. S. T. 11t.
ISOCIEDAD AMERICANA PI.AA
.
PRUEBAS DE MATERIALES).

Los primeros frutos obtenidos ohje.tivl
za n las afirmacion es que venimos hacien
do. El públ,ico mexicano ha corroborad
en Ja pasada temporada de invierno d
1951 , con ocasión de Ja última visita d
José Limón y Doris Humphrey, que 1
b "~lets de Jos coreógrafos mexi ca nos n
~ólo no desentonaron ante obras de la ca
lidad de la PASACALLE, ANT!GONA
REDES, sino que {y sin necesidad de ha
cer concesión} pudieron conmover, entu
siasmar y deleitar según el ballet en cue
tión , de un modo extraordinario en el mi
mo plano.
GUILLERMO I: EYS es a todas luces e
más logrado de nuestros coreógrafos. Mu
chacho estudioso, con ya buen núme ro d
años de disciplina constante, con experie
cia visual y práctica, con una formació
técnica sólida y orientado firmement
gracias a sus estudios bajo Martha Gr
ham, Yeichi Nimura, Louis Horst , Dor
Humphrey, José Limón, ha ofrecido
ballet, notable, EL CHUECO, de ti
acabado, leal a un principio, consecuen
en su estilo, ,impio en su elaboración
pesar de su numeroso personal · y ha of
cido apenas en 1a temporada Pasada, ot
bal1et, LA POSEIDA, que si bi en no s
pera a EL CHUECO en efectivida
muestra un e~fuerzo loable por salva
de la pantomina para hacer danza m
pura.

UN MOMENTO EMOCIONANTE DE LA D ANZA MEXICANA "EL EXTRAÑO".
El campesino (Juan Casados) deja de tocar su instrumento. La niña (Bodyl Genkel ), arrobada. continúa los movimientos de la danza.
BEATRIZ DOLORES, atraída por la
Pero no es sólo Keys. Ahí están RAda nza folklórica, va logra ndo su interpreQUEL GUTIERREZ, con una VALSE en
tación asimilándose mejor a l concepto de
el mismo p!S.no de calidad de los cuatro o
la da nza moderna.
cinco Va lses más famosos que se han visMARTHA BJ_¡ACHO, dueña de un estilo
t o en el mundo : con un diseño bien trazaelegan te, t rabaja con seriedad en una mo•
do un desarrollo de ideas (quebrantado
dalidad como la que ha expuesto e n LOS
de~graciadamente en su conclu1;ión) manP AJ AROS, con m úsica de Respighi, y en
t eniendo a excelente r itmo escénico. un
S~NSE-MAYA, con la música dt! Revue!movimiento ágil y un juego plfü,lico de
tas, de lazos familiares con la danza r láenorme atractivo.
sica, pero de concepción libre. Y rstá &lt;'Se
Y ahí está el tale nto fresco de un GUILLERMO ARRIAGA, con una vena poéti- . joven bail arín norteamericano que tan escasa oportunidad tuvo en su patria para
ca de múltiples posibilidades, con imaginación y sentido musical; estableciendo ya desenvolver sus talentos, -XAVIER FRANla solidez de la forma, uni ficando más su CIS, que, estimulado en México, ha creado uno de los ballets estilísticamente máS
t écnica, entrenándose si n desmayo en la
limpios y mejor elaborados, con un drad?nza como discipli na total.
Ya ha dado muestras de su mucho va- matismo, además, violento y estremecedor. TOZACATL, con música de 1-a '"l'oler. EL SUE~O Y LA PRESENCIA, sin
catta para Instrumentos de Percusión" de
mexicanismos forzados, y su nueva BALADA MAGICA, con la espléndida música Carlos Chávez, es una a udición de grande Carlos J iménez Mabarak, dan cuenta des méritos y trascendencia a la danza
de su calidad.-Una superficial apreciación mexicana.
p or los motivos funestos no invalida la
LOS BAILARINES, en su turno, exhiaseveración sobre sus posibilidades. El ben ya un núcleo de profesionales de prit ieml)o, un mayor período por la prepa- mera calidad. ROSA REYNA, RAQUEL
ración de sus coreograCias (caso que pu~- GUTIERREZ, MARTHA CASTRO, ROCIO
de aplicarse a sus compa ñeros) le proveSAGAON, BEATRIZ FLORES, HELENA
JORDAN/ ELENA NORIEGA, MARTHA
erán de la perspectiva necesaria y le daBRACHO, VALENTINA CASTRO y GUIréln ocasión de madurar ideas.
ELENA NORIEGA es otro de esos a• LLERMO KEYS, GUILLERMO ARRIAGA y ANTONIO DE LA TORRE tienen
n uncios cuya plasmació n está s iendo ya un
notables cualidades y posibilitan la· interhecho. Su ensayo T IERRA constituyó una
pretación de cualquier bal1et con un máxisorpresa y reveló u n estilo diferen te.
ROSA REYNA, de tanta calidad dram~- mo de fidelidad. Otros diez bailarines,
tica como bai lari na, demuestra tamb1en hombres y mujeres, está n en inminencia
de convertirse en profesionales. Y queda
-habilidad par.a la coreografía. LA· HIJA
DEL YORI y LA MANDA ha n desperta- un contingente numeroso que pronto prodo u n gran interés en el públi~o. Le que- ducirá nuevos valores.
Una visión de conjunto como esta imda solamente limpia r lo pl ásti co de sus
posibilita para detallar hasta donde es necoreogra fías y mantener coherencia en el
cesario el presente estado de la Danza
estilo.

Mex icana representada por el Ballet de la
Academia de la Danza Mexicana (los otros
grupos que tienen sin duda un gran valor,
trabaja n irregularmente y no se puede
conocer su estado de avance).
El nivel alcanzado por la danza en n uestro país ha costado a éste mucho dinero
no cabe duda. Pero la inversión producirá
réditos inagotables. Hasta hoy ha habido
todas las deficiencias de una nueva em•
presa: p recipitación, limitado tiempo para preparar ensayos, gasto antieconóm ico
de energias: pero los defectos se subsanarán cuando la organización vaya consolidándose.
Muy pronto, sin duda, el plan de actividades se renovará . Habrá, es de esperarse, un tal_ler de experimentación, como
preparatorlQ para la exhibición formal de
la gran sala. La disciplina técnica de los
bailarines se regularizará. La orientación
de éstos como tales o como posibles cor~ógrafos se ampliará culturalmente. El
sistema de trabajo en la preparación de
ballets se elabora mi nuciosamente· la alternación de participantes se obser~ará; y
se man tendrá una vigil ancia estrecha en
el curso de creación y puesta de los ballets.
. El producto mostrará una gama más
rica de temas, una distinción más clara
entre los elemen tos dramáticos y danzables, una elaboración más homogénea
más completa y tal vez más fá.cil en eÍ
movimiento, la pose y el gesto.
. El ~eriodo de 1950-1952 marcará en la
historia de la danza de México u n momento definitivo. El enriquecimiento de la expe~iencia ? acional por el contacto y la e nsena nza di rec tos r ecibidos a t ravés de lJS
más notab,les representantes de la danza
norteamen cana en la corriente presen-

EN NUEVO LEON . ..
Una considerable actividad se ha Ídesarollado para los próximos Cursos de Vterano
de la Universidad de Nuevo León. El dir ector de la Escuela de Verano, profesor
Francisco M. 7"..,ertuche, ha elaborado un
a tractivo programa que cubre todas las
actividades universitarias modernas.
De la capital de la República fuer on in-.
vi~os distinguidos confe renciantes, entre
quienes se encuentra el doctor Antonio
Castro Leal, coordinador de humanidadtes
de la Univnsidad de México; el doctor
Wenceslao Roces, de la F acultad de Jurisprudencia de la propia Casa de Estudio, y don Andrés Jduarte, director del
Instituto Nacional de Bellas Artes.
Los Cursos de Verano, en su Novena
Anualidad, será n inaugurados por el licenciado Raúl Rangel Frias, rector de la Universidad neolonesa.
Se iniciarRn la primera semana del mes
de julio Y terminarán la primera semana
del mes de septiembr,._
ENCANADA . . •
~ - Uni ve~si~ad' de Toronto, Canadá, re-unm, el prox1mo m es da octubre la mayor cantidad de psicólogos y psiquiatras •
que están disponibles en "et mundo
. - Con motivo de la celebración de tres
importantes congresos psiquiátricos la
Universidad de Toronto se convertir~
el . d
t
.,
.
a en
. eJe e a racc,o n de todos los especia-,
list~ _de esta imp ortantisima rama de la
~ edicma.

lada por JOSE LIMON y DORIS HUMPHREY. El encauzamiento de energías y t a~e':t?- El establecimiento de un nivel de
Juicio. El afianzamiento de u n púbr
convencido del valor de la nueva da ico
El criterio de libertad e n la creaciónru:~
ball~t. Estos serán algunos de los puntos
real1z~d.o~ durante este periodo. Quienes
han d_1r1?1do el movimiento tendrán el r econoc1_m1ento del público. Quienes han
participado como bailarines, como coreógrafos, . como mú~icos (y esto merecerla
un ca~1tulo esp:c.1al muy importante pa.
ra revisar la mus1ca que se ha creado en
las temporadas de ballet ), como produ ct ?res, como escenógrafos, como argumentistas, tendrá el sitio que les correspond
e n la historia del arte en México. EH e
nos han _entregado un rico bagaje cult~~
r al _Y quienes venga n tras ellos se enfrentaran a l comprom iso de conservar el ni•
vel Y aumen tar er prestigio,
'-

1.-&amp;crito en 1952

�l¡

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J

VIDA UNIVERSIT ARI

4

-

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F1

Pt

El

t,

E

0970

..

0698

CANTIDAD TOTAL ·DISTRIBUIDA EN ESTE S9RTEO:

S230,000.00

SIGUE EN LA PAGINA S

(*) Prólogo del libro "Malíncbismo Nacional", escrito por el licenciado don
Santiago Rocl, próximo a aparecer.
(1) .-En 1951 las minas de México produjeron para sus propietarios angloamericanos 2,-450 millones de pesos.

.

_

EANCO

EDifICACION

LARDE

AHORROS. S..A.

(2) - Felipe Pachcco, un mexicano dc.. los miles que fue ron llevados a pelear
· "por la democracia", en los, campos de CorcaJ. al regresar de aqu~•
MONTERREY
MEXICO
ll 5 lejanas tierras se encontro con la novedad de que su madre bah I a
\
.'d dcpot1ada del rv.ds vecino porque no habí a entrado legalmente,
.&amp;NSTITUCION OE C APITAL.IZACJON Y AtiORROa
s1
o
r
h
•
d' b
S A
.
no obstante que hada mue os anos qsµ~ ~ 1ca a c.n an nto~10,
Texas. U.s pena1idades de Pachcco no s11¡1eron para que se tuviera
lguna consideración a la autora de sus dias.
PADRE MIER Y GALEANA. - MONTERREY, N. L., MEX.
's·in erubargo' Pacbeco ha declarado
que piensa legitimar la estancia de
. v1v1
. ' en do a1
madre en Angloamérica a ti n d e poder ambos seguir
lado dd Bravo, No le hicieron mella los desprecios.
' - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -- - - - - -

:.O

UNIVERSITARIA

5? propio beneficio, debido a múltiples clasifica~iones arbitra-

STAS PAGINAS podrían también titularse "El Final
de una Patr:,ia", que sugeriría un negro pronósti~o en el
que no quisiéramos ni siquiera pensár; o de cualquier
otro modo que denunciara la proximidad del abismo hacia el
cual caminamos ciegamente desde hace mucho'tiempo, quizá
sin darnos cuenta. Pero he preferido este título porque, seguramehte, al recordar una antigua traición, todo aquel mexicano que las lea se avergonzara-de haber éontribuído alguna o
muchas veces a fome11tar el malinchismo; le despertará este
nombre leales ideas de rectificación y enmienda y, tal- vez, tal
vez, firmes · propósitos de combatir hasta exterminarlo el torpe y a veces estúpido entreguismo que nos aqueja desde los albores de nuestra Independencia.
TITULOS DE $1,000.00 A $25,000.00
No me voy a referir al entreguismo forzado, que injustos
compromisos internacionales nos han impuesto, como los igNUMERO AGRACIADO PARA GRUPOS DE 1,200 TITULOS:
nominiosos Tratados de Bucareli, que dieron preferencia a los
anglo-ar.-lericanos sobre los mexicanos, en el pago de indemnizaciones por daños que .la Revolución causó; o corno el reparPOBLACION
L\IPORTF NOMBRE DEL SUSCRIPTOR
GRUPO
to de las aguas del río Bravo, que hasta nos priva de la que se
Re;rnosa, Tarnp".
Mari;Teresa l\loreiio.
2,500.00
almacena en la presa del Azúcar y en toda la cuenca de aquél;
IV
Agnjita, Coah.
Rosalía
Saucedo.
2,500.00
VI
o como el desartillamiento de s ·alina Cruz, o como la venta de
R
eynosa,
Tamps
Guilibalda Ci~nnos R.
2.500.00
VJ1
Gónlf'z Palacio, Dgo
nuestras materias primas, que por regla general sólo puede
Rosendo Sifuentes.
6 1000.t.O
XIV
Cd. Juárez, Chib,
hacerse al extranjero a través de las manipulaciones de nues. Grisehla Samaniego S.
5.000.00
xvn
Góme,: Palacio, Dgo.
María
de
Jesús
Sifuente"·
5,000.00
tros buenos vecinos; o como la ,subordinación a los mismos,
XXIV
Aflende, Coah.
María del Carmen de Hoyos.
10,000.00
xxvm
económica, industrial, comercial, agrícola y hasta política, a la
Monterrey, Nueyo León~
Simona Armendariz.
2,500.00
XXXI
que estamos sujetos desde hace tanto tiempo.
San Diego tle Ja Unión 1 Oto.
José Segura G.
10 OOOJ)O
XXXIl
Monterrey, N. L
Pasará por alto también el acaparamiento que grandes
Héctor Coutreras.
2,500.00
xxxm
l\latai'noros, Tamps.
Rosa D. Garct's.
empresas extranjeras han logrado, con la complicidad de no5,000.00
XXXIV
Allende, Coah.
Esteban Castilla T.
5,000.00
sotros m.ismos, de todas nuestras riquezas naturales y de las - XXXVI
Concepción
del Oro, Zac.
~aria
C.
Vda.
de
Valtlrz.
10,000.00
XXXIX
industriales básicas, bastándome referir para muestra, en relaMonclova, Coah.
l\fartínez M. y Mijarez S.
2,500.00
XL
ción con una de las más productivas, la minería1 por ejemplo,
Mon1'errey, N. L.
Clemente Contreras.
2,500.00
XLI
Culia.cán, Sin,
Elena S. de Rodarte.
que no hay. una sola mina de importancia en el país que perte5,000.00
XLII
Monterrey,
N. L
Emlelio
ContrCras.
2.500.00
XLfil
nezca a mexicanos. Todas están en poder de las s'iguientes
El Higo, Ver.
Vicenta Torres M.
5.000.00
XLIV
compañías y sus numerosas filiales: American Smelting and
Monterrey, N. L
José I. Contreras.
21500.00
XLVll
Refining Co., Teziutlán Copper Co., American Metal Co. Ltd. ,
Anaconda Copper Mining Co., Hówe Sound Company, Mexican Corporation Limited, Cananea Copper Co., San FranNUMERO AGRACIADO PARA GRUPOS DE 1,500 TITULOS:
cisco Mines of México, Ltd, Mazapil Coper Co., Boleo, S. A.
U. S. Smelting and Mining Co. Mexican Zinc Co., Cía. Carbonífera de Sabinas, S. A., y otras de menor categoría. (1).
Monterrey, N. L
Agripina OJve-ra.
1,000.00
I
Monterrey, N. J.,.
Susana z. de Hermindez.
Tampoco pretendo referirme a algunos lacerantes casos,
1,000.00
u
México, D. F.
Enrique Mora Pérez..
1,000.00
V
~mo la cooperación interamericana, que· nos obliga a admitir
Monterrey, N. L.
Bebidas Mundiales, S. A.
1,000.00
vm
dádivas aparentes para sanear las poblaciones por donde pa· Matamoros, Tamps.
Evelia Resemh~z S.
%,500.00
X
san las carreteras .que vienen del Norte, porque son muy tranBertha Morales.
Fresnillo, 7.,ac.
2,500.00
XI
Clemencia Gómez.
Fresnillo, 7.ac.
sitadas por turistas de habla inglesa; o como los auxilios para
2,500.00
XII
Estela Salaz·a r Tamez.
Monterrey, N. L
1,000.00
XV
combatir la fiebre aftosa y la mosca prieta de los cítricos, que
Esther A. de Zttvala.t
Torreón, Coah.
2,500.00
XVI
han creado poderes extranjeros dentro de nuestra soberanía;
R.odollo Reséndf'Z C.
Matamoros, Tamps.
2,500.00
XIX
o como la venta o alquiler de ganado nacional mestizo, previa
Enriqll'eta Rodríguez S.
Linares, N. U
5,000.00
XX
Alfonso Alvarado.
desinfección y comprobación de buenos músculos, para •trabaMonterrey, N. J_.
2,500.00
"---XI
Antonia A. ,le Alvarado.
Montl:"rrey, N. L,i
2,500.00
XXII
jos en los campos de algodón o remolacha del Norte, con alilUanuel Jamin !barra.
10,000.00
Villa Frontera, Coah
xxm
mentación de carne enlatada para perros; o al caso de los m,eFederico Esque,la.
25,000.00
Cd. Juárez, Chi
XXV
xicanps que después de haber recibido,-el "Corazón de P úrpuF érnando Barragán V.
2,000.00
1\-lonterrey, N. x..;
xxvn
ra", por sus muchas veces h~róico comportamiento en la gueEsteban Mendoza Gonz.ález.
1, 000.,00
Monterrey, N. L.
XXX
Alicia H. die O r dóñez.
1 ,000.00
XLV
Saltillo, Coa.h.
rra, defendiendo la democracia y la libertad, cuando regresan
Sistemas y Servicios Téc., S. A.
1 ,000.00
XLVfil
Monterrey, N .
á los Estados Unidos son arrojados ignominiosamente de algu- XX-A
Federico Esqueda.
25,000.00
Cd. Juá r ez, Chih
nos r estaurantes, o se les niegan los servicios de agencias fúneXXX-A
25,000.00
Federico Esqueda..
Cd. Juárez, Chih
bres, ' cuando vienen convertidos en huesos y carroña. (2).
Federico Esqueda...
XLV-A
25,000.00
Cd. JuárezJ Ch'
Omitiré también operaciones y maniobras económicas más
sutiles, prodvctos de la habilidad, del ingenio y de la expe~ienGrupos en qu e los números señalados resultaron sin derPcho: DESERTOS: JX, xm, XVIII,
XXXVII, xxxvm, XLVI y XLIX MORAS: lll, XXIX y XXXV NO SUSCRITO: L
cia de nuestro:s vecinos, pero que n os son seriamente per1ud1ciales, como la compra de nuestras materias pr imas, a precios
que ellos mismos fij an, y que nos ocasiona la alegría de ver
abundancia de dólares en nuestro país,. que pronto se transforma en sorpresa y angustia, al ver que regresan a su lugar de
' origen, con más rapidez que cuando vinieron, para pagar a
precios exhorbitantes maquinaria y efectos manufacturados, )o
que da por resultado que al final de cuentas nos quedamos sm
materias primas, sin dólares y con escasas máquinas, como por
arte de una magia que apenas hoy comienzan a comprender
los países latino americanos, presentando débiles defensas en
contra de tan astutas maquinaciones. Y omitiré asimismo, por
Todos tu suscrtptoTes Cuyos nombre\11 aparPCf"n en la prf&gt;sf'nte lista 'f t'le f'nf'uentren al corrlent
ser también ajena al tema, otra magia que pudiéramos llamar
en el paco de sus primas, tieuen derecho al pago inmediato del premio obtenido.
los "aranceles invisibles" de los anglo-americanos, dada a conocer por el ''Evening Standar'-', de Nueva York/ por virtud
MANUEL J. BARRAGAN.
de la cual los tratados de comercio que celebran con Latino
Inspector de la H. Comisión Nacional Baneari
Director-Gerentie.
América obligándose a la igualdad y a la reciprocidad, se conCARWS U DIAZ.
vierten ~uando ellos quierenJ en unilaterales, pero siempre en

.•

LA SEMANA

VIENE DE LA PAGrNA &lt;f

Por SANTIAGO ROEL.

_ _ _ _,__

5

MALINCHISMO NACIONAL

MALINCHISMO NACIONAL(*'

Resultadó del Sorteo N~. 238 Celebrado el Sábado 10 de
Abril de 1954.

s,

IDA UNIVERSITARIA

EN, MEXICO

rias·tdel· arancel de aduanas y a supuestas causas d e pro t ecc1on
··

samaria.
Pero ~ucho menos quiero mencionar sucesos más antiguos, que solo nos !1an dejado un amargo y doloroso recuerdo,
como la segregac10n de Texas, la pérdida de gran part d
nuestro territorio en 1848, la venta de los terrenos de La ~esi~
lla, el caso de Chamizal, etc., etc.
De este. e~treguismo a nadie puede culparse, pues, en todo caso, ~l un1co resP?ns~ble sería el Destino, que en sus incomprensibles determmac10nes nos colocó a la vera de un co~~º qu; acabará por dominar al mundo entero, mientras tamb1en a el le toque caer al paso de los siglos como han caído todos los grandes imperios; hado inevitabl; y fatal del que no
ha podido escaparse ninguno.
·
Por último, tampoco quiero aludir a nuestros pobres "pochos". Ellos han sido víctimas, no solamente de todos nuestros
gobiernos, sino también de todos nosotros los mexicanos que
no hemos sabido o no hemos querido ayudarles para qu~ disfruten de una vida me¡or en su patria, y se han visto precisados, desde hace muchas décadas, a buscar refugio en una tierra hostil, en _donde sufren humillaciones de todo género, pero
que, en cambio, les proporciona con puntualidad el pan de cada día, si bien cumpliéndose la maldición bíblica: por el sudor
de sus frentes.
En estas páginas voy a referirme únicamente al entreguistno espontáneo y voluntario de los mexicanos, a veces hasta
alegre, y risueño y satisfecho, que nadie solicita y menos exige; un entreguismo ridículo, pero que en unas cuantas genera-clones más podrá llegar a ser trágico.
Todos nos hemos dado cuenta de muchos de los casos que
voy a mencionar aquí, pero nadie se ha preocupado por sumarlos. De ahí que no se les haya dado importancia alguna. Estas
páginas, si algún mérito tienen, es el de haber reunido buena
patte de ellos, para que puedan apreciarse en conjunto su volumen y sus consecuencias.
. ".~ri?s años de paciente recolección de fotografí;is, notas
per10msticas, locuc10nes populares, anuncios de todo género,
acontecimientos diversos, etc., están contenidos en esta publicación. Ellos nos demuestran, con harta claridad, que desde
hace mucho tiempo nuestros vecinos del Norte han venido desarrollando una intensa y hábil campaña para angloamericanizar rápidamente a todos los países de este Hemisferio1 principiando por México. Y nos comprueban, además, ¡oh, manes de
Cuauhtémoc y de Hidalgo! que sus principales auxiliares y cola.boradores somos nosotros mismos ... !
Nuestros vecinos han cambiado de táctica. Ya no necesitan provocar una guerra, como la de mediados del pasado siglo, para cercenamos de nuevo. Les basta ahora desbordar sobre el país su inteligente e incontenible propaganda para con•
seguir que en unos cuantos decenios más, si no la rechazamos
con toda energía, nosotros mismos acabaremos por suplicarles
rendidamente que nos hagan el señalado favor de aceptar la
otra mitad del territorio como una estrella más de su poderosa
Conf~deración. (3)
Por eso he creído necesario y urgente este grito de alarma. De nosotros depende resistir el alud iÍue se nos ha echado
encima o rendirnos ante su fuerza arrolladora.
No desconozco las virtudes del pueblo angloamericano,
victima también como nosotros de las ambiciones de sus grandes monopolios; ni los muchos beneficios que hemos recibido
con su vecindad. Tampoco ignoro la nobleza de algunos de sus
poderosos mariscales de industria que, como Rockefeller, en
descargo de su conciencia repartió por todo el mundo millonadas de dólares en obras filantrópicas y de cultura.
Y como en estos tiempos de inquietud y de tragedia mundiales, cualquiera nota que desentone en la sinfonía que &lt;lirige
la batuta del tío Sam es considerada como de . origen comunista, creo también necesario aclarar que no pretendo con esta
publicación hacer el juego a los simpatizadores del Kremlin.
Lo que deseo es exhibir estas nuestras purulentas llagas para
que su fetidez nos obligue a cu\"arlas inmediatamente.
No soy comunista, ni jamás lo he sido. Y si alguna vez
me encontrara ante el dilema de someterme al imperialismo
yanqui o al imperialismo ruso, sin vacilaciones optaría por el
primero pues es menos desagradable la jaula de oro a la cicuta perfu;,,ada que el campo de concentración o el vil garrote.
Pero, entre t;nto, la defensa de la nacionalidad debe ser nuestra primera norma.
Me complace también reconocer que los católicos mexicanos, aunque con cierta timidez, siempre han procu:ado detener
'esta invasión pacífica de ideas y costumbres extranas. SeguraSIGUE EN LA PAGINA 9
(3).-Spruillc Braden, e11:-sccretario auxili2r. de Est~do, en la rerúhlici del
N rt encargado de los asuntos lat1noamcracan0$, dttlaro en octu•
br: titimo, ante la Asociación Nacional de Prcru~ rcunid,a en Chica•
go que "las intervenciones, bien S('IR por mcd10 de P~OPAGd~N•
DA O POR PENETRACIONES IOEOLCX,ICA 5I por pccs1ones 1p1Ir
máticas O económicas, por intimidación o fue~a, ~ probab~~ que
subsistan hasta qut la naturalc-za humana camb1c-: rad1c:ilniente .
y añadió que para q,ue la naturaleza humana cambie "es posible que
tengamos que tspcrar mil años".

Por Jorge Avendaño Inestrillas.
NUEVO LEON MANTIENE EL
INTERES SOBRE LA CWDAD
UNIVERSITARIA DEL NORTE

NA BIEN coordinada campaña de publicidad se ini•
ció la sémana anterior con
.el objeto de colocar boletos para ·
el Sorteo de la Siembra Cultural
entre los habitantes de la capital
de la República.
El Cadillac de la Universidad
de Nuevo León - un folleto en
forma de automóvil que lleva Ja
lista de los principales premios circuló profusamente entre todos
los capitalinos, invitándolos a
participar en el sorteo, cuyos fondos se aplicarán al patrimonio de
la futura Ciudad Universitaria
del Norte.

U

UN DENTISTA ASIST1':
AL CINCUENTENARIO
DE SU ESCUELA

El doctor Miguel Pavía Espino•
sa es un cirujano dentista que este año cumple cincuenta años de
ejercer sus actividades. Fué el
primer estudiánte graduado en
la Escuela Nacional de Odontología de la Universidad Nacional de
Méxrco.
Al cumplir la escuela su cincuentenario, el doctor Pavía asis•
tirá a la ceremonia resnectiva,
donde se le entregará un diploma
conmemorativo.
El acto se llevará a caho PI
próximo día 19 en la F'"'cuela de
Odontología de la UNAM.

En construcciones ~onolíticas, destinadas a resistir grandes tonelajes,
ningún material de construcción responde con tanta e f i ca c i a como el

CEMENTO PORTLAND.
Lo fabricamos Gris y Blanco, en
nuestras Marcas:

"MONTERREY" e "HIDALGO"

CEMENTOS
MEXICANOS,
S. A.
APARTADO NUMERO 392
MON'fERREY, N. L., MEXICO

VERACRUZ SOLUCIONO SU
HUELGA UNIVEP.SITARIA

Como resultado de una junta
que celebraron con el Gobernador del Estado, los estudiantes de
la Universidad de Veracruz dieron por terminada la huelga estudiantil que paralizó las activi•
dades académicas de la casa de
estudio durante una semana.
Los alumnos devolvieron et
edificio de 1, Universidad y las
c 1ases se reanudaron normalmen-

AL SERVICIO DEL TRANSPORTE EN

te.

El motivo de la huelga fué la
designación de algunos funciona•
rios universitarios que no fueron
del agrado de los estudiantes. Los
nuevos nombramientos recayeron
en el licenciado Rómulo Campillo
como secretario geneial y en el
licenciado Aureliano Hern:'in"ez
Palacios como director de la Fa•
cultad de Jurisprudencia.
GUANAJUATO ESTABLECE
UN CENTRO PILOTO DE
EXPERLIIENTACION MINERA
El subsecretario de Economía
Nacional reiteró a la Universidad
de Guanajuato el deseo de impul-

sar la Escuela de Minas, así como establecer un laboratorio de
experimentación y una planta piloto para fomentar una mayor
actividad minera en el estado.
La tradicional riqueza minera
de Guanajuato, junto con las
nuevas técnicas de explotación e
industrialización, rendirán enor•
mes beneficios a la economía na•
ciona!.
EDICION DE VAUOSA.is
MONOGRAFIAS DE ARTE

La Universidad Nacional Autónoma de México editará una va•
liosísima colección de monogra•
fías de arte mexicano.
Se trata de una serie de libros
dedicado a las ricas y variadas
manifestaciones del arte mexicano: pintura, cerámica arquit ectura, escultura, dibujo, etc., donde
nuestros artistas han encontrado
la mejor ruta para exponer sus
naturales cualidades expresivas.
El Servicio Técnico Editorial
de la UNAM, a cargo del escritor
Francisco González Guerrero, ha
celebrado varias juntas con la
comisión. edi~rial a fin de pta.
n~ar la 1mpres16n de dicha serie,
mts~a que entrará en prensa la
próxtma semana.

MEXICO, DESDE HACE 10 AÑOS.

EQUIPOS
CAMIONES
MONTERREY,

S.. A.
-•Carretera Nacional

Klm. Mil.

Apartado Postal número 562.
Teléfonos: 2-70-43 y 2-12-67.

�plentel y de este modo los estudiantes de
Bachilleres pasen directamente a la fa,.
cultad. Actualmente el año de pn;para\orie. técnica tienen que hacerlo. en la ~scucla Industrial y Preparatoria Técmca
"Alvaro Obregón".

VIDA U

na!, a l~s pasantes de lngenlerla qu!mlca
Jos~ Francisco Torres y Ramiro Garza c.,
segun acuerdo del Consejo Universitario
del seis del act ual.
'

ERSITARIA

ARREGW.
UNA REPARACION general ser! realizada en los salones de la Escuela Indus•
trial Femenil "Pablo Livas" con el propó..
sito de mejorar su aspecto material, para
que de este modo se formalicen los prepa..
ralivos para ofrecer la tradicional exposi•
ción de trabajos manuales que present a n
las alumnas al final del presente año escolar.

COMPOSICION.
s. SANTAMARIA, de Valdealgorfa (Teruel) , España, acaba de enviar para 1~ ~1 ..
blioteca de la Universidad su compos1c10n
"Nuevas coplas", deseando contribuir así
al enriquecimiento de) acervo biblíográ1i•
co de nuestra sala principal de lectura
ANUARIO.
EL DIRECTOR del Colegio Vocacional
y Profesional de Monteroorelos, N. L., es..
tá preparando el anuario de dicho plan ..
te!, y, deseando incluir en esta edición la
fotügrafía del rector de la 1Tniversidad,
solicitaron al licenciado Raúl Rar,gel Frías
e! envío de uná. foto personal.

CONSEJEROS.
DURANTE LA SESION del H. Consejo
Universitario del dia seis del actual, fue•
ron presentados el señor Héctor Sepúlveda García, consejero maestro de la Facul..
tad de Comercio y Administración, y la
señorita Consuelo Botello Treviño, conse-jero estudiantil y representante de la so•
ciedad de alumnos de la Facultad de Filosofía, Ciencias y Letras.

PROPOSICION.
EL DIRECTOR de la Escuela de Bachi ..
lleres de la Universidad propon&lt; a~ profe..
sor Víctor Hernández R. para la cátedra
de quimica general e inorgánica del segun ..
do grupo del primer año del bachillerato
di'! ciencias biológicas, en substitución del
profesor Juan Arturo Cantt; de la Paz,
que renunció.

EL DOCTOR EN físico-química Fred W. Jensen dictando su conferencia "Trabajos en micro-ondas" en la Facultad de Ciencias Químicas.

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CALENDARIO ESCOLAR.
CONFORME AL CALENDARIO EscaJar de 1953-1954-, el próximo lunes 19 del
actual se reanudan las actividades docentes en todos los planteles . dependientes de
la Universidad.
Nl'EVA DIRECTIVA
EL DIA 8 del actual tomó posesión la
nueva mesa directiva de la Asociación de
Universitarias de Monterrey que preside
la señorita doctora Estela González Rubio.
La entrega fué hecha por la presidenta
saliente, Eladia Faraudo, en presencia de
la licenciada Guillermina Llach, fundadora de la asociación y becaria de la UNES

co.

J: •\

e
i

t
(

PLAN".
EL INGENIERO Pablo E.spinosa Dominguez, director de 1a Facultad de Jn.
genieria Mecánica, redacta un plan de
cinco años de estudios,- el primero de los
cuales será de preparatoria técnica, para
los alumnos que deseen ingresar a dicho

EL DOCTOR MIGUEL ROS
esor ayudante del primer curso de clínica dental, aparece acompañado
alumnos del tercer año de la F acultad
de Odontología que toman esta a. En la primera fila de izquierda a de1·echa: Emma González Cuéllar,
Guajardo Ruiz, doctor Rosani, Bertha
Belo Pérez y Carmela Cavazos
En la segunda fila, en el mismo orden:
Mru.•;o Garda Moreno, José Hue ván, Raúl Villarreal de la Garza, Serapio Muraira Garza, Enrique
uzmán y J osé Benavide&amp; Guajardo.

VISITA.
LOS ALUMNOS del cuarto año de la
carrera de maestros mecánicos, así como
los del quinto afio de preparatoria técni..
ca de la Escuela "Alvaro Obregón", acoril•
pañados del je1e del taller mecánico, pro•
fesor Mauro González, y del de taller
eléctrico, profesor M. Barajas, visitaron
la factoría Materiales AjsJantes, siendo 3 ..
tendidos por el señor Morris. Esta visita
forma parte de las que periódicamente

realizan a distintas factorías los es
tes de dicho plafltel universitario.

ACEPTACION.
EL DmECTOR del Instilulo Nacional
de Cardiología acepta al doctor José Salazar Dávila para que amplie conocimien•
tos en el &lt;!Estudio del control de electrolitos, tr..astornos electrolitos en enfermos
cardiovasculares, padecimientos del riñón
e hipertensión arterial", según acaba de
ser informado el rector de la Universi•
dad.
,

J

INFOR111ES.
EL SECRETARIO de Salubridad y Asistencia desea saber si en la facultad de
Medicina de Nuevo León se imparte la
cátedra de Medicina del Trabajo, y solicita que, de ser así, se envíen a la dirección
general de Higiene Industrial los datos
relativos a los programas teórico•prácu.. cos, horarios, duración, etcétera, con oh-- jeto de conocer a fondo las modificaciones en la cátedra, por considerar de interés nacional la preparación de profesio..
nales en la Higiene y Medio en el Traba•

Jo.

AGUA.
EL DIRECTOR del Hospital lJniv
rio nDr. José Eleuterio González" i
.que está conectándose con el tubo
c1údad uno que lleve suficiente liq
dicho establecimiento, con el fin de
.,.·er la escasez prevaleciente. De est
do se le dará mayor profundidad
abastecía .al hospital y cuyo caudal
minuído én los últimos días
llEPRESENTA.c""'TES.
EN EL TRASCURSO de
prese
mana salen al puerto de Acapulco
rrcio, los representantes univers
que van a pllrti .. ·
e i par en el II
Congreso de Car..
diología, cu y os
trabajos se ini•
cian el 21 del ac..
tual. Ellos s o n
los doctores Car•los Medina Cur..
cho, Osear__ Parás·
Gómez, Osear
Santos y Mentor _
Tijerina de la
Garza.
ANIVERSARIO.
El DIRECTOR
de la Facultad
de Medicina in..
formó que se ha..
bía autorizado al
doctor CarJos
Medicina Curcho
para que asista a
DOCTOR
la celebración
del CV aniversa.
TRERAS, q
rio de la Acade ..
cursillo so
mia Na-:.ional de
las
próxím
Medicina de Mé
sión de Cie
x ico Con la r e ..
pr esentación de

la

D IVULGACION.
L03 DIRECTORES del Instituto · de
Trabajo Social de la Universidad desean
editar un folleto mensual para divulgar
las actividades del plantel; así como suscribirse a publ~ciones técnicas especializadas, y, con este objeto, hacen las gestiones correspondientes ante las autoridades universitarias y particulares.

1

2

CONGRESO.
Del 2 al 14 de julio próximo s_e efectuará el Octavo Congreso Internacional de
Botánica en la ciudad de París, Francia,
según acaban de comunicar al rector de
nuestra Casa de Estudios los pr ofesores
Roger Heim, Pierre Chouard y Roger de
Vilmorin..

ARBOTANTES.
ANTES DE iniciarse el actual periodo
de vacaciones, el jefe de tall eres de la Es.
cuela Industrial y Preparatoria Técnica
"Alvaro Obregón" entreg~ veinticinco ar•
botantes de los cincuenta que ordenó el
Ayuntamiento de Linares, N . L., pau el
servicio público de aquella localidad

Cortesía de

FINANCIERA

4

PARTICIPACI()N,
POR PRIMERA vez y dentro de la DIvisión de Ciencias Físico-Matemáticas,
participará en los próximos Cursos de ye•

dicho plantel. Este acontecimiento ser.\
celebrado el día 26 del actual en- la Ca•
pita! de la República

"MAESTRAS DE LA Escuela Femenil universitaria "Pablo Livas" _enseñan. a
sus alumnas cómo r ealizar artíst icas envolturas de obsequio.
rano 1a F.:;.cultad de Arquitectura, con una
s 0cción correspondiente, para lo cual ofre.
ció cooperar el arquitecto Pedro Ramirez
Vázquez, director del Colegio de Arquite:
tos y presidente de la Sociedad de Arqm•
tectos MeA'icanos. Se pedirá la presencia
de los arquitectos José Villagrán Garcia,
4

OONFERENCIA.
EL MIERCOLES siete del actual, en la
tarde, dictó una interesante conferen ci a
en la facultad de Ciencias Químicas de la
Universidad el doctor en fisico-química
-Fred W. Jensen, director del departamen•
o de quimica del Texas and M. College de
Collegue, Texas. Ante una nutridísima
concurrencia, integrada .Por profesionales.
· maestros del plantel y estudiantes, el dis..
tinguido huésped desarrolló su trabajo ti•
túlado "Trabajos en micro-ondas", que dejó una grata impresión académica.

1
1--

l

&amp;UTORIZACION.
POR ACUF,P..
DO del H. Con.
sejo Universita ..
ni.o, el licenciaóo
Vicente Reyes
Aurrecoechea fué
autorizado 1Jnra
atender los v,;un..
tos relativos a Ja
Secretaría Gene•
r a 1 de nuestra
Casa de Estudios,
debido a la RU•
sencia por enfer..
medad del profe..
sor don Antonio
Moreno.

1

ESTUDIANTES, MAESTROS y profesionales quím;cos escucharon la conferencia que dictó el doctor J ensen la tarde del n,;'ércoles 7 del actual

NUEVA CARRERA,
POR COSTOSA, y debido a la carencia
de eq uipos y aparatos necesarios para el
estudio, el H . Consejo Universitario apla•
2ó su resolución para crear la carrera de
químico petrolero, que fuera solicitada
por seis estudiantes de bachilleres, en
nc,mbre propio y de otros compañeros de
estudio. El director de la Facultad de
Ciencias Químicas opinó, sin embargo,
que, si se obtiene ayuda económica, pue•
de iniciarse y hasta realizarse este propó ..
sito estudiantil.

drá a su cargo un
uro-psiquiatría en .
idades de la Diviédicas de la Escue-

DIDAG'TICA F ILOSOFICA.
EL DOCTOR José Gaos, ex-rector de la
Universidad de Madrid, discipulo más distinguido de Ortega, y Gasset y filósofo
que ha dado un gran impulso a la filo ..
sofia en México, acaba de comunicar al di..
rector de Ja Escuela de Verano universita ..
r ia que del 26 al 30 de julio próximo ven ..
drá a dictar un ciclo de conferencias en
torno al terna "Didáctica filosófica". Las
conferencia.5 serán de dos horas., de 20 a 21,
y, después de un breve descanso, hasta las
22 horas. Este curso está dirigido a entre-nar a los profesores de filosofía, de h uma•
nides en general, adiestrándolos En la
enseí1anza de esta ac;ignatura ; pero podrán asistir también las personas que asl ·
lo deseen.

GASTROENT}JR-OLOGIA.
DEL HOSPITAL de Enfermedades de la
Nutrición, que dirige en la Capital de la
República el doctor Salvador Zubirán, ex..
'r ector de la Univer¡;idad Nacionat7Lutóno•
ma de _Méxi co, vendrán a participar en los
Cursos de Verano, dentro de la División
de Ciencias Médica.,;, tres especialistas en
gastroenterología. No se han dado a co ..
n acer los nombres de dichos profesionales,
pero el curso que dictaran lo harán conel concurso de los profesores de nuestra
Universidad, gracias a las gestiones que se
han realizado con la colaboración de la
Sociedad de Gastroenterología · de Monte.
rre-y.

1

COOPERACION.
CON EL cin ..
cuenta por cien ..
to de su valor
ayudará la Te~~..
reria de la um ..
versidad en la
construcción de
un aparato que
forma parte de
su tesis profesio-

Ricardo de Robina Rothiot y Alfonso Mariscal, este último director de la escuela
Nacional de Arguitectura, para que ven ..
gan a dictar cursillos sobre "Teoría de la
arquitectura", i•Historia del ar te" y "Ur•
banismo'', respectivamente.

FESTIVAL A LAS MADRES.

LA FACULTAD DE ODONTOLOGIA tiene establecido un departamento en
el cual se sirve&gt; gratuitamente 1 a pacientes de pocos recursos pecuniarios. Es
atendido por alumnos de grados superiores, bajo la vigilancia de sus maestros.
En la gráfica aparece la alumna Alicia Guajardo Ruiz auxiliando al doctor
Ayala, catedrático del plantel, en una delicada operación del maxilar superior.

EL CIRCULO Juvenil de Cooperación
Mutua organizará un festival en honor a
las madres el próximo dia 7- de mayo, en
el Aula Magna de la Universidad, a las 21
horas. Por medio de estas li1leas, · el Círcu ..
lo Jl.lvenil de Cooperación Mutua hace
u_na atenta invi~ción a todas las madre ..
citas de los estudiantes universitarios.

\

CENTRAL FINANCIERA Y
FIDUCIARIA DE
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UN l VERSIT AR\A
Semanario Informativo y Cultural
del Patronato Unh·ersitario de
Nuevo León.

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rei Linn!1pogr.Hico1 de Sincmas '! Ser•
l'Í cio.t Thnico, . S. A. • Montcrrcr, N.

L.

¡&lt;11'
1
1

�8

,

VIDA UNIVERSITARIA
VIDA UNIVERSITARIA

2 RECTIFICACIONES HISTORICAS
Por TOMAS MENDIRICHAGA y CUEVA

ON·(lfNCIA·(ULTURA

•

de la Sociedad Nuevoleonesa de Historia y Geografía.

L

ID

COI.ABORACION DEL l. DE I.C. DE LA UN.L

ICE EL licenciado don Santiago Roe! en su obra "N
L •
d ra~del lJr. E.{guirrePequeño.
h · t , · ,,
"
u evo eon. n..f.lUntes
is _oricos , que pu1;de considerarse (al franciscano andaluz Fray, Antomo de,!ª Vera Y Gal vez) como el primer médico práctico que hubo en
e;~ Prov1 1ª (1). E( mencionado religioso fue traído por el Obispo Verger
Text_o de la conferencia sustentada en el Instituto Mexicano de Irta
uevo emo de Leo~ a fmes del siglo. dieciocho, asistiendo con gran celo
vestigaciones Tecnológicas del Banco de México, S. A., el 3 de ju1.o
a l~ victimas _de la terrible peste de viruelas que en 1798
de 195:t
asolo_e~ta reg10?,. pero no fue, como veremos, el primero que
practico 1a med1cma en estas tierras.
Por ENRIQUE BELTRAN. glones alimenticios, es menester cQntar con
Documentos del Archivo Municipal de esta ciudad pruetierras fértiles y agua abundante. Con estos
ban que, desde _la primera mitad del siglo diecisiete1 había
OS PROBLEMAS de estudio, pro- elementos básicos, y utilizando esa maravi..
en el Nue~o Remo de León médicos prácticos. Eran indivitección, aprovechamiento y fomento llosa función de fotosíntesis que realiza la
d~os que sm tener l?~ grados académicos de maestro de cirude los recursos naturales renovables clorofila de las plantas para crear materia
g1a o doct?r en med1crna, realizaban con todo éxito complica- de México, constituyen la meta ambiciosa orgánica utilizando la energía solar, se ini..
das c_urac10nes. Los nombres de algunos de ellos aparecen
del Instituto, que me honro en dirigir, se cia una cadena de múltiples eslabones cuyo
m~nc10nados en tres expedientes del Ramo de Causas Cri- ha fijado en beneficio de nuestro país.
resultado final es la provisión de abundantes
mmales Y, como ejemplo, los citamos en seguida·
Son múltiples los problemas de toda fndo- alinientos. Por otra parte, las telas que cu..
1.-Juan Fernández, en 1629.
·
TOMAS M~!\'DllUCHAGA
T
F
.
Je que afectan a México. Y la resolución de bren nuestro cuerpo son igualmente producac
2.-.,uan
r cu•v•
erná_ndez y Matías de-silva, en 1629.
los mismos constituye un anhelo que preo-- to de fibras vegetales y animales. Y la ma..
3.-Diego González en 1636
c~ra angustiosamente a todos los buenos me- dera con que construímos nuestras moradas
El primero -!ue Procurador G~neral de ·la ciudad de Monterrey en 1624
,
1
•
xicanos.
asL como a que usamos para calefacción de
1627 Y 1628- curo en la Hacienda de La Magdalena del Valle de I s ¡'
Sin embargo, y sin que ello signifique res- las mismas, y para cocinar los alimentos ea
en marzo de 1629, al sevillano Matías de Silva her1·do de
:si da mas,
db"dl
'l
.
,
unaounaaapor tarle importancia a otros asuntos, es eviden- también un recurso natural renovable. ,
del a¡o e omop
En abnl_ de ese año, en la misma Haciend~ de La'Ma - te que existe un problema fundamental báCon toda intención, para no salirme del
a e~a, Juan Fernandez y Mallas de Silva atendieron y sanaron al ma ordo;o
sico, al cual en cierto modo están subordina- campo con el que estoy familiarizado 1 he
~::ie~~ ~,avga, lestnad_~ de un 1;1achetazo "por entre las ycostillas dos todos los demás.
dejado de considerar en esta enumera cióa
0
, l d M
. iego onza ez, por ultimo, siendo el encargado de la
En efecto, estimamos y valorizamos la to-- el importantísimo grupo de los recursos irre..
car_ce e on~errey en 1636, curó en esta ciudad a un negro herido de una
talidad de los problemas que afectan al hom- novables,. tales, por ejemplo, como el petró..
punalada que 'fue de mucho peligro por ser en lo hueco haci; las tripas
"
bre, en función del hombre mismo. Y éste, leo, e~ ~~erro y otros minerales, cuya sola
b' En general, los con_qmsJadores y pobladores del Nuevo Reino de Leó~ -s~como todos los demás seres animales que e~unc1ac1on . habla de_ su capital importan..
ian¡°~ra~y&lt;le;~ co11S1derarseles también como médicos prácticos Abundan pueblan la Tierra, Jlecesita cubrir dos neceCLa. Deswac1adamente, en el campo de los
~n
r~
~¡untamiento de Monterrey declaraciones co;,o ésta del sidades básicas: la obtención del alimento
recursos urenovables, la cantidad de éstos es
"api an e ro _ote o de Morales, hecha en la villa de Cerralvo en 16-17:
indispensable para su vida y la protección fija. Podemos usarlos sabiamente, y con el
; • • Y en, este tiempo le dieron al dicho indio Cebrianillo las viru~las·
0
contra los factores adversos del ambiente, por mayor provecho, prolongando su duratión
:;s1~l: huer¡a~o, le meH en mi casa y le bauticé siendo su p~drino. y Je
medio del vestido y de los materiales con que pero no podremos disfrutarlos indefinida:
1~ o m~ . e que_ ?10s fue servido que sanara y lo doctriné
e
-' I
fabrican
su morada.
mente ni mucho menos acrecentar su cuan..
doctrma cristiana, cnandolo corno a hijo ... ,,
y nsene a
Claro está que en las sociedades modernas tía.
cEl ~ocu~ento .m,t:-5 antig.uo que hemos encontrarlo, referente a este asunto
éstas dos ne&lt;;esidades básicas, fundamentales
Por eso, sin desconocer su fundamentar
e" una. ?rov1dencia expedida en esta ciudad el día 16 de abril de 1626
;
0
e ineludibles, se encuentran complementadas ii_nport~ncia, voy a concretarme en las con•
~ Capitan Alonso Lucas el Bueno, Justicia Mayor y Caoitán a Guerr~ ~el por otras más que nos parecen igualmente
emo. En ella condenaba a la persona que de ahí en adel;nte arrojara de su necesarias, como son aquellas que tienden a s1derac1ones que siguen, a los recursos natu,.
cas~, estancia .º hacienda a sus indios enfermos, a perder para siempre el de- satisfacer nuestro sentido estético, o nuestro cales renovables, objeto fundamental de
nuestras investigaciones •y del trabajo de
rec_ o que t_uv1;ra sobre ellos, "sjn que le valga ... merced que tenga ni ha a afán de conocimiento.
nuestro Instituto.
ten~do de nmgun Gobernador ni persona que la haya hecho, aunque sea de §u
Pero en uno y otro casos nos encontramos
En párrafos anteriores hicimos una someMa¡estad, pues no permite que se use mal de ellas
" Se ha
t
1
· d" " ·, d
,
· ··
ce no ar que os con que la satisfacción de esas necesidades ra enumeración de algunos de estos recur..
io:O. ~1en ose asal1desamparados buscan quien de miseri~ordia cure sus en- debe forzosamente derivarse, directa o indisos. Ba~ta ~implemente imaginarnos lo que
rm a es, como gunas personas lo han hecho y hacen
" Est
.
nas eran, en otras palabras, médicos prácticos.
..•
as perso- re:tarnente, de los recursos naturales que sucedena s1 faltara alguno de ellos, para

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2 RECTIFICACIONES HISTORICAS

MALINCHISMO NACIONAL

VIENE DE LA PAGINA 8

1.-EI primer médico práctico

E

,I

VIENE DE LA PAGINA

que el doctor italiano don Pascual Costanza fue "el primer médico cirujano
que hubo en el Estado" y que había sido contratado en la ciudad de México
en 1829 (2).
Tampoco son exactas las dos afirmaciones anteriores.
El día l1í de agosto de 1793 el insigne tercer Obispo del Nuevo Reino de
León doctor don Andrés Ambrosio de Llanos y V aldés, abrió el 'Hospital de
Pobres de Nuestra Señora del Rosario. La benéfica institución estuvo establecida, durante sesenta años, en la antigua residencia del Gobernador don
Ignacio Use! y Guimbarda, actual Casa del Campesino en la esquina sureste
de las hoy calles de Abasolo y Mina. Ahí prestaron sus servicios, por espacio
de más de medio siglo 1 ..muchos médicos cirujanos cuyos nombres aparecen en
once libros de administración -seis del hospital y cinco de su botica- que
encontramos hace dos años en un viejo armario del templo del Roble de esta
ciudad. Citaremos solamente a los tres que ejercieron después de 1824, año
en que el Nuevo Reino de León se convirtió en Estado, y antes de la llegada
del doctor Costanza.
En 1825 era médico cirujano del hospital don José Cornelio de la Vara,
quien se retiró por enfermedad el día 29 de agosto; falleció de hidropesía ,a los
cuarenta y cinco años de edad y se le dió cristiana sepultura en el camposanto
de la Catedral de Monterrey el 21 de septiemlire de ese año. Lo había sus•
tituído, interinamente, desde el 30 de agosto don Josf María Morales; fue
aprobado en el cargo el 11 de septiembre. Durante todo· el año de 1827 ocupó
tan honroso empleo don Francisco José Arjona, originario de Luce na en la
provincia de Córdoba (España) y casado en esta ciudad en 1817; renunció el
día 27 de septiembre de 1828 y en esa misma fecha entró el menciopado don
Pascual Costanza.
•
1.-En la primera edición no aparece cf dato; ~gunda edición, tomo J, p3gina 70;
tercer;¡, págin.a 60 y cuaru~ página 58.
2.-Primcra edición, tomo 1, página 132; segunda edición, tomo I, página 137;

mente que los ha impulsado un designio religioso; pero no hay
Clue buscar el origen de esa resistencia, sino sus efectos. Y
pueSto que los católicos constituyen una mayoría nacional, a
sus directores apelo, e'n primer término, para que reafirmen
esos tan laudables propósitos y extremen los medios Y sistemas
de resistencia.
Y aquí es oportuno confesar un grave pecado que estamos
cometiendo todos los liberales mexicanos con nuestra actitud,
que si alguna vez tuvo plena justificación, ahora es antiJ)atriótico mantenerla todavía en vigor.
Partidarios de la independencia y devotos deJ señor Hidalgo y, más tarde, simpatizadores de la Reforma y de J uárez, re•
negamos de España y de sus tradiciones para acercarnos a 1os
angloamericanos que, por propio -interés, nos brindaron auxi...
lio. Así rompimos nuestra,s ligas con la Península para entregarnos sin reservas, y con las- manos esposadas, al Coloso del
Norte.
·
Ahora ya las circunstancias no son las mismas. Quebre•
mos las cadenas que nos atan al Norte y volvamos a estrechar
,nuestros lazos de sangre con España y con todos los países latinos del mundo, sin fijarnos en quienes los gobiernen. Fortaleciendo la unidad racial fortaleceremos nuestras defensas na•
cionales.
Bien podemos en lo interno seguir combatiendo por prin•
cipios espirituales encontrado_s; pero ante el peligro de extra•
ñas invasiones lo primero que debemos hacer es unirnos en un
~olo frente todos los mexicanos, olvidando nuestras viejas ren•
cillas. Bien difícil por cierto, pero no imposible.

· tercera, página 120 y cu.arta, página 118.

---'-------- ---- --L"D
U
CA
C
ION
.
e
1.:.(

- - - - - - --

colmar nuestras necesidades estéticas
lectuales.

inte--

La belleza inigualable de un bosque es
grados por la química contemporánea, toda- producto de la . Naturaleza, -que el hombre
:vía et hombre no ha logrado producir, en el no puede duplicar; y de ese bosque se s~ca
VIENE DE LA PAGIN... 8

tubo de ensayo de su laboratorio, materias igualmente la madera con que se construirá
alimenticias, a partir de productos inorgáni- el violín de un vírtuoso que nos deleite con
c.:os exclusivamente.
sus ejecuciones. Y también de esos árboles

y si lo que acabamos de decir se aplica a saldrá la pulpa con que se fabricará el pa•
los satisfactores de nuestras ·necesidades cor- pel, base fundamental del comercio intclec•
'j,orales básicos, com~on la alimentación y el tual entre los hombres.
vestido, también podría hacerse extensivo
Si esos recursos naturales renOvablcS', e
para aquellos otros materiales capaces de simplemente algµnos de ellos desaparecieran

A los leetores toca juzgar si soy un maniático que ha dado
1rienda suelta a la imaginación para crear visiones fantásticas,
o si, por el contrario, este trabajo merece ser tomado en serio
y puede servir para refrenar esa carrera, loca que nos va con-duciendo precipitadamente al abismo,
Santiago Roe!.

de la Tierra, fa vida del hombre sería impo- vivientes están continuamente dando origen
sible en algunos c;sos, o se reduciría a bajísi- a otros semejantes a ellos, que los sustituyen
mos niveles en otros.
en la escena del mundo. Los individuos peAfortunadamente, lo que caracteriza a los recen constantemente pero, en circunstancias
recursos naturales renovables es su capaci- normales.
dad de reproducción. Gracias a ello los seres
(Continuará)

fu

11

e 1
s

lI.-El primer médico cirujano del Estado
Asimismo afirma el pr ·
t
¡
. .
opio au or en as cuatro ed1c10nes de su obra citada.

s
1
2

SIGUE EN LA PAGINA 9

existen en nuestro Planeta.
•
P~ra ali;1entarnos, n~cesitamos gran&lt;l,es
cantidades úe granos, frutas y legumbres diversos, así como · carne, leche y huevos en
abundancia. Y para disponer de estos ren-

darnos cuenta de su capital importancia.
~n ~focto, ¿de qué nos serviría todo lo de..
mas, SL careciéramos de alimentos? A pesar
de los enormes y maravillosos adelantos lo-

11 TIENDAS E.N LA lEPUBLIC"
TOAAEON 1

1

SIGUE EN LA PAGINA ,

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�M

VTT)A UNIVERSITARIA

10

MOTICIARIO DEPORTIVO DE

P or HUMBERTO FLORES ES.E'INOSA
UNO
ESA Vlal'ORIA lograda por los muchach os de Medicina sobre los ''Azules" del
I nstituto Tec nológico, en futbol american o, marcan nuevos derroteros a l desenvolv imiento d·e dicho deporte en la Universi ..
dad, en especial.en la liga intermedia, donde los del Ttc habían sido por · m uchos
o.itos amos y señores.

)O(

la
p
atl

J&lt;i

DOS
NUESTRO APLAUSO muy sincero y
n ueitros deseos más firmes para . que sigan en el mismo plan los equipos de fllt•
bol americano de 1a Universidad; para su

ro:

su
E

n uevo entrenador nuestra más fuerte ex-

T~

plosión de entusiasmo y parabienes. Ya
hizo lo primero, a continuar en el mismo
plan, ''Cafecito" Sánchez: confiamos en
q ue la Universidad encontró al hombre
que· necesitaba; siga en su labor de dar
m ás victorias a sus equipos y conviértase
en un héroe y un símbolo de sus alumnos,
fu t uros estrellas de los emparrillados.

u,

c.
Se

F,
F,
Pi

El

TRES
OJALA PUDIERAMOS decir

igual de

t oJos los p rofesores de la Universidad.
Aunque seamos sinceros, si hay q ue fes ...
t ejar a l doctor Eloy Abrego que en el
beisbol se r9deó de sangre nueva, de gente
sin vicios, m adera virgen, fácil de labr ar,
p e rsonajes que no saben de política y que
tie nen q ue comprender que la d isciplin a
es indispensable para lograr el éxito de
un juego d e con j unto. E l doctor Abrego
h a señalado derroteros que se le h abía n
n1arcado desde h ace t iempo. La Universidad perdió muy buenos elementos, pero
s e e nr iqueció COIL la gente nueva que em ...
puja y convierte en victorias cu'alq n ier
partido que jueguen con el entusiasmo_ y
la fuerza natural dé la juventud.

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CUATRO
PERO SI debiéramos estar muy satisfechos con lo anterior, d!~sgraciadamente
no lo podríamos asegurar. Hay tantas y
tantas lagunas en la organización interior
de la Universidad que nuestra vista no
t a n sólo p uede estar quieta, viendo Jo que
sucede en el deporte representativo, sino
también en la actividad i~terior. Mientras
una y otra no se compenetren y se regularicen, nunca se podrá sentir esa satisfa cción ín tima que produ cen los actos bien
armonizados, la previsión q ue indica un
trabajo posterior, la base para u na activida d f utura, la siembra de una semilla
que ge rminará en poco tiempo; mas si se
le a tiende y cuida, en una palabra, trab.: 11:· para el mañana, tomando como base
la mayor cantidad de gente en actividad,
pa ra de esa manera obtener la mejor
calidad.

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11

11

VIDA UNIVERSIT ARTA

EL DEPORTE
EN LA VIDA
el

I

I N

co

ESPERAMOS que esta .f orma de ·escribir " E l D eporte en la Vida" les sea 1,n,¡js
s encilla y a gradable de leer.# Estamos buscand o m edidas esp ecia~es ~ a:ra darle otro
aspecto a lo q ue escribim os, a u nq ue en
ese ncia no estamos cambitl ndo n uestra
forma de ser. N u estras ideas se han
a fi anzad o, se han consolidado en forma
t enaz, se h a n conver tido con el tiempo en
un p (\!'t avoz q ue, aunque no ha logr ado
todo ef restilt ado apetecido, por lo menos
ha for m ado y c rea do u na situació n prepar a toria a grandes satisfacciones, las que
d eberán llegar, ya sea un día u otro, y
ante esa esperanza., seguirem os e n nuestro
intento de promover las actividades físicas
en la Uriiversidad pa r a beneficio de 5,000
estud ia~tes que h asta ta fecha no saben
de las a legr ías que pr opor ciona e l deporte
y la sal ud q ue todos adquir imos al estar
en s u intimo contacto.

- :-

ffiTERNACIONALES
HUNGRIA VENCIO A AUSTRIA.

Viena, abril 11.- EI conjunto de fu1bol sotcer
que es d favorito para coronarse en
d campeonato mundial que se Jlcvará al cabo en
Suiza en el mes de junio próximo, derrotó · al po•
trntc equipo de Austria, por :motación de un gol
por cero. Este fué su primer encuentro desde
aquella ocasión en que se enfrentaron a lnglatc•
na, al que dcrro1aron por 6 a 3. Los austriacos
tuvieron lucida actuación.

4r: Hungría,

tras.

cualquier pretensión de

alguno en alcanzar a
su corredor de bola.
Fué uno de los mo-

JTALIA DOMINO A FRANCIA.

mentos de mayor exc.i ...

tación en el juego del
sábado pasado, en el
e u a 1 los "Cachorros"

•

vencieron a los "Borre-

gos'' del Tecnóló.1úco,
por 21 a. 7, coronánd9se
· en el grupo "A".

Paós, abril 11.- Un gran lleno en d "Estadio
Ecolom~" fué d que prc;cnció la derrota que
Italia propinó a Francia, al son de 3 goles a uno,
FJ juego se desarrolló con :1mplio dominio de Tta•
Jia, pero, no obstante ello, los futbolistas francc•
m fueron los primeros en anot2r, a los 25 minu•
los de haberse iniciado d juego. El ju"go ha sido
considerado como un anticipo de lo que sc verá
m el campeonato mundial de Suiza, d próximo
ftJ':100.

JIUEN TJM ATLETICO DE COLOMBIA.

Jlo~tá, abril 77.-Un buen grupo de atletas cnwia Colombia al camJ)Conato de pista y campo, de

FUTBOL AMERICANO DE LIGA INTERMEDIA

BACHILLERES, CAMPEON DEL GRUPO ''A''
M IENTRAS Bachilleres y Medicina se imponía a los equiª
pos "Azules'' y ' 1Borregos", por 21
a 7 y 18 a 6, respectivamente, en
Saltillo, el Ateneo Fuente se quitaba el problema que le significaban los "Buitres'" de la Escuela
de Agricultura, irnponiéndoseles
por 18 a 6.
Realmente la jornada futbolis•
tica del sábado ,pasado no pudo
haber sido más favorable .a Jos
colores de la UnivHsidad. Se ha
conseguido dar un paso al frente,
gracias al entusiasmo del nuevo
director del futbol americano",
HCafé" Sanchez. A raíz de l a i ntempestiva salida del "Teto" Córdova a la capital de la Repúbli ca
no creímos nosotros que pudiera
ser vir para que se viniera el ex•
entrenador del Agricult1,1ra a es•
ta ci udad y se pusiera al fren te
de los "gatunos" de Monterrey,
pero lo que logramos saber desde un principio acerca de su ent usiasmo y dedicación a los equi•
pos que se pusieron bajo su fér ula, lo ajustamos mejor a la realidad a l notar que su influencia y
conocimientos puestos a tono con
sus futbolistas log{aron un cúmulo de satisfacciones difíciles de
consegu ir con mayor intensidad.
La victoria de las. "Víboras" de
Medici na, sobre los "Azules" del
Tecnológico, echó por tierra las
aspiraciones de los Segundos, que
dejaron de ser los dueños absolutos de un centro. que hacía muchos años estaba en su poder, para ahora dejarlo pendiente, péro
con sólo dos candidatos, que son
Ateneo F uente y Bachilleres. Es
la primera ocasión también que
una oncena de Saltillo le toca en
suerte llegar a fi nalista y con ser ias pretensiones de ser monarcas.
El partido entre Medicina y los
"Azules" del Tec se decidió en el
tercer cuarto y fué asegurado en
el último. Los dos conjuntos mos-

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S. A.
Escobedo, Sur, '140

''VIDA UNIVERSITARIA"

UN. "OFF TACKLE"
POR EL LADO DERECHO.- José María
Longoria, de los "Cachorros" de Bachiller es habían logrado introducirse en un "off
tackle" derecho míen..
s u s comPañe~os
d. e J a b a n el camino
abierto y boqueaban

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traron una dureza en sus líneas,
en su defensiva, que evitó anotaciones al principio. Fué el dur:o
golpeo lo que abrió el camino a
los de Medicina y los hizo salir
con el triunfo a su favor.
Las fi 'juras en este encuentro
fueron Carlos Romo y Luis Cotilla (por Medicina), y Raúl Treviño y Juan Payán (por el TECl.
En el otro encuentro, los Bachilleres, que por mucho tiempo han
guardado la tradición de ser
siemore dignos aspirantes al tro·no de Intermedia sin lograrlo,
a hora e,stán en su mejor posición
de haéerlo. Su t riunfo, a costi-

Has de los "BorregoS", que fué en
forma clara y contundente, no
dejó lugar a ninguna duda, ya
que además de no enseñar su me ...
jor juego, el que nos habían mostrado en otras ocasiones, pues anduvieron bajos de forma, tuvie•
ron lo suficiente para ganar. en
fo rma amplia.
Al principio vimos en los "Cachorros" a un conjunto que posiblemente se confiaba demasiado y
se expusieron a una derrota qu.e
hubiera. sido de tremendas com•
plicaciones. Luego l).notaron ellos ,
primei·o, pero t odo se debió a
err ores crasos de sus enem igos.

L uego fueron alcanzados a 7, -,.
así se disputaron con fibra los
minutos siguientes, antes de so.
nar el silbato indicando la termi..
nación de la primera parte del
encuentro.
Empezando el segundo cuarto,
los Bachilleres lograron ponerse
arriba: c.uando destrozaron la u..
nea r:ontraria. Alli se escribió la
historia y ya no se vió más pelea.
Nuevamente fueron Carlos Za..
macona y José Ma. Longoria dos
de lós muchachos más destacados. Alfonso García también jugó
con mucho calor y cariño a sus
colores.

¡felicitaciones "Café" Sánchez!
OS H ACEMOS port a voz de
los edufüantes un:versitar ios qu'e h emos seguido paso a paso su m agn:fica labor dpr a nte iel cor to le.pso e n que os ha ...
b éis p uesto a l frente rle l¡;s equip_o s de futbo l amer:cano · fl,Ue est á n participando e n la catego;ia
inter media.
T odos est amos de acuer d o e n
que merecéis una #cá!ida fe l icitación Y un a~lauso m uy si ncero
por los triunfos que se han conquistado y que a to&lt;los n os llena
de orgullo.
N o sa bemos a qué se debe, ni
por que medios se ht\yen lo1tr ado
contratar los servi.c!'ls de tan dinámico entrenador. L o que sí portemos aségurar es que consideramos este sea el momento m:is
pr ooicio nara que el denorte (lel
balón ovalado r ecuperé mucho
del t erre no perdido en los últimos
a ños.
Esas dQ'j vjctorias fi na les die las
oncenas de Medicina y los "Cachorros" de Bachill eres so~re los
"Azules" y "Borregos" del Tecnológico, por anotaciones que el emuestra n una superioridad clara
de nuestros con j untos, nos h aoe
es9era r oh-a nueva victoria cuand,, los "Cachorros" se e nfren t e n
al "Ateneo Fuente" de Saltillo,
e n el j l!e'":'O de C'a mpeowes d e los
grupos "A'' y "B" , e n f echa que
aím no se ha precisado.
Ojalá, lo deseamos de todo CO'razón, que esos ele me ntos que
han sabido r esponder• a las ense ...
fianzas y el e n t usiasmo de su entre nador comprendan cuán im ...
p or tante es para sus colores el
que por fin después de t antos
años se logre un triunfo definitivo para le. Universidad en la categoría de intermedia; ojalá,
t ambién, que esos éxitos sie contin~en en la p r óxima t e mpor ada
de categoría mayor-

N

Améríca del Sur, destacando entre ellos, como su
princip:lll competidor, Jaime Aparicio, c:impcón
ccnttoamcricano y panamericano de 1os 400 me• tros con vallas. Otros dos atletas distinguidos dd

equipo colomÍi:mo son Aristipo Unna, finalista
ck los 100 metros en los Juegos Dtportivos Ct.ntroamuicanos, celebrados en México en marzo paaado, y Julio Chavarrí.a, un buen corredor de fonOO. El equipo saldrá d 14 dd presente rumbo 2

520 Paulo, Brasil, donde ~ efectuarán los próximos torneos sudamericanos de pista y campo, d
17 dd actual.
IIASILIO CONTRA LANGLOIS.

Nueva Yor', abril 11.-La. pelea más importante en d box profesional del mundo strá sin
duda la que so"stcndrán el s.ábado próximo en Sy-

ncusc, Nueva York, los boxeadores Carmen B~silio, de :maslolll, Nueva York, contra d frances
Pierre Langloi$. Otni pelea importante de la SC•
mana será la de Jake Lamotla contra Billy Kilmott. La primera es dentro de la categoría de. los wcl•
IUS y Ja segunda de los scmi-complelos.

del torneo por la ''Copa México favi)reció al América local, por tres goles a des. El América peleó
siempre con la anotación en su contra, ptro al final lograron imponerse con disparo de Palma al
fallar Chanes un despeje.
NUEVO LEON GANO EN BASQUET

Poza Rica, Ver., abril 11.- Nuevo León está en
condiciones de quedar en uno de los tres primeros
lug:.ircs del Campeonato Nacional de Basquetbol
de Segunda Fuerza, que se a tá verificandc en
esta ciudad. Hoy venció al Puebla, en juego que
jugaron en forma perfecta, por 69 a 19. En otro
partido, ChiJmahua venció a Zaca1ecas, por ?3 a
42. Laguna a Vcracruz, por 5? a 55.

LOCAL E.S
FUTBOL.-El equipo de segunda di"isión pro•
fesional de La Laguna fue un enemigo demasiado
potente para la pre-selección de Nuevo León, .a
los que nncieron por 4 goles a uno. Los gana•
dores dominaron la mayor parte dd tiempo, siendo en general d partido muy intercsantt , de
but"na calidad.
llEISBOL-Los resultados del bcisbol en las Ji.
,as locales fueron como sigue: Lif.Q Industrial.En la categoría de primera fuerza, Vidriera Monterrey se colocó de líder único al '\'enett a Vidrio
Plano, por 11 carreras a 5. El campeón Cristalería
perdió su segundo juego al hilo a manos de. Troqueles y Esmaltes, por 9 carreras a 8. El ttrcer
partido fue para Fabricación de Máquinas, que
venció a Vidrios y Cristales, por 2 a una. Liga
Oficial.-En .gran juego, Impulsora Eléctrica fue
nncido por Glacliador, al son de 3 carreras a 0,
Sección 19 superó a Gallos de Eveready, por 6 a
4. Electricistas ganó a Tenería Regiomontana, por
6 a 5. Universidad de Nuevo León a Deportes
Lcdcsma, por 9 a 2. Permisionarios Unidos de•
rrotó a Restaurant Z.azarak, por 12 11 10. y El
Ü!rcado a Gladiola, por ? a 3. F.S.I.N.L.-Rc•
íojcrías Arreola obtuvo dos '\'Íctorias, una sobre
Procesa, por -t a 2, y otra a Famosa "ll"~ por 5
a O. Cementos Mexicanos perdió con Focos, S. A.,
por 4 a 3, pero derrotó a Celulosa J Derivados,
por 9 a 3. Molinos Estrella TISA igualó c.l primer
lugar 11 los relojeros, con victoria sobre Famosa
"B", por 8 a 3. Tubaccro cerró el juego a Ar•
gentinos, quedando la anotación 4 a O, y Celu1osa
y Derivados resultó apaleado por Estructuras de
Acero, siendo la anotación final 15 a O.. .. . . •

EQUIPO DE VOLIBOL DE CIENCIAS QUIMICAS.-Las jovencitas del sexteto Ciencias Químicas están participando en los torneos Cruz de Malta con
señalado éxito. Después de quedar de sub-campeón en el campeonato de Acero
de Monterrey, abara siguen unidas y con grandes deseos de s'.'perarse en la
justa, que lleva 23 años de haberse 1mc1ado en esta cmdad.
•

El "Rey y su Corte" jugarán en
beneficio de la Universidad de N. L,
N ESTA CIUDAD se presentará el "Rey y su Corte", formidable cuarteto softbalístico de E stados Unido~ que tienen ,·ar ios a ños de constituido Y que se pre•
senta rá en esta ciudad los díat 24 y 25 del presente en e1 P arq_u~ ~uauhtémoc, enfrentándose a conjuntos de esta ciudad, en dos encuentros de exh1b1c1ón, cuyos fondo.,
se destinarán a la Ciudad Universitaria del Noreste.
i..a presentación en estos dos par tidos de ex hibición del lanzador Eddie F eigner,
n a m.ado el "Rey del Picheo", cuya bola recorre
vel ocidad de 104 . ~illas po~ hora
que tie ne la habilida d de tirar a jom con los OJOS vendados en posición de hincado,
ianzando por a trás o bien tirando desde segunda base, ~ que lleva un record de nada
menos que 17,924 "ponchadas". Tiene una cu rva fant ástica , y tanto él c~rno sus compañeros Mike MeiUke, . Meale Kin~er, Jerry Jones son p~loteros pro!es1onales, cuya
categoría es mu) superior a cualquier cosa que hayamos visto.

E

!ª

VICTORIA PARA JUAN GAL VEZ.

.• . Venado Tuerto, Argentina, abril 11.- EI ~?J~ntc Juan Gálvez ganó la pnieba auton:iov1hs11ca
"'Vuelta de Sant.a Fe" pan cocl1ts de sene, al adjudicarse 12 segunda etapa, que se corrió hoy desde Venado Tueno hasta esta ciudad. El ganador
recorrió una distancia de ?54 kilómetros ~n 5
horas, ◄9 minutos, ◄/ 10. Fue un promedio de
129.509 kilómetros por hora.

Por Higiénico
Por Práctico
Por Cómodo

USE

NACIONALES
EMPATE ENTRE MARTE Y PUEBLA.

Cuunavac:a Mordos, 11bril 11.-Con cmp:¡tc a
n gol terminó el partido, jugado dentro de la
•e.opa Misico" que 505tuvicron el Marte local
amtra el Pucbl~. El juego resultó bastante. b~eno,
salkndo los numerosos aficionados que 11s1stJcron
• prcscnciarlG sumamente satidechos.
ZACATEPEC y GUADALAJARA EMPATAN.

, .Zacate-c
•
,,_ 'a
empataron
los fanáticos
invi ctos en d

abril 11.-Zacatepte J Guadalai,ar.t
un gol en un paru"dO qu~ gu sto •a
J que permitió a los ta!)lltios scgu!r
1
grupo que 1es toco' en la • Copa Me#

TOLUCA VENCIO A LEON.

"istosoa
• . T o1Uu, abril J J.-Un partido
, limpiodo J &lt;W&gt;lts
fué d que Toluca f!'lnÓ al Lcon, por s e-:
•no en partido de J.a "Copa Mésico", m: pnmc,ra
tlivi;ión. Toluc.a mostró nuevamente su cara~tens#
. de equipo
. codicio,o y recio en su defensiva.
1iCa

OTRO EMPATE EN EL FUTBOL.
.
emGuadala1ara
ab n·¡ ti .-El Orn y el Atlante
"Co
pataron a un , 101 en un encuentro po~ ~a
/:
México" siendo el juego sumamc.ntc rapido e
atrcsant:. El portero Mota, del Atlante, ~uvo .un.a
actuacion estraordinaria, debiéndose ª. el plrmc1.
no perdiera e eopalmente el que su equipo
cucntro.
GrUica tomada del " Coca.COia" Ovcueu

Por qué será que también en Jesselton, Borneo del Norte,
(como se aprecia en esta foto, todos muy_contentos porque también ellos saben lo que es bueno) como en Monterrey Y como en México entero, todos se deleita n en
todas partes y a toda . hora con ,, C o e a. C o I a,, •
¿Por ·qué será ••• ?

CICLISTAS ACCIDENTADOS.

, .
D F abril ll.--Once ciclistas resultaMcx1co,
• ·,
·•
n el que
nm lesionados al volcarse el cam1on e
.
..
ro una competencia de
'Yiajaban para partmpar
od · cuanMi:11ico a Cuautla. El accidente se pr uJo
do el camión auvo que salirse ~e/~ ca~ret:;: ~;
ra evitar estrellarse contra dos oc 15 115 e
aiab.an en competencia.
AMEIUCA VENCIO AL ATI.AS.

'
MWW, D. F., abril 11.-El úl bJOO

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Ap~ado 416
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Bstudian-fes áeBJ'e.r

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pasa LISTA ...
Outenet han forjado las battt de su destino al amparo
&amp; 11 UNIVERSIDAD DE NUEVO lEON. nt4n oblf..
eadot muy dt c~rca I coo~r• a ener1ndecer el
patrimonio cultural ck MEXICO.

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tes de ayer y 1101 profeslonistas de hoy. invitándolos
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3 /4 de millón de s,e,os.

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                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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                    <text>DANZA

MIERCOLES 21 DE ABRIL
DE 1954

SEMANARIO INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO POR El PATRONATO UNIVERSITARIO

NUMERO

161
REGISTRADO COMO ART I C U L O DE SEGUNDA
CLASE EL 16 DE ABRIL
DE 1951.

NUMERO

IV

UNIVERSITARIA

MONTERREY,
N. L., MEXICO

.

M

ONTERREY tendrá opor-

tunidad de admirar el mag•
nlfico B a 11 et Mexicano,
una Institución cuya labor artística se han impuesto en .México a
lo largo de diez afios de trabajo
fecundo. En este esfueno de con•
junto ha , Intervenido, además de
distinguidos artista.~ extranjeros
y mexicanos, nuestros mejores
múskos nuestros más distinguidos pintores y escritores. La Dan- ·
za Mexicana, con el roncurso de
.-stas personalidades, ha llamado
la atención de los más r.eputad&lt;&gt;1
críticos del pafs y del extranjero.
Los coreógrafos mexicanos han
logrndo crear obras de ballet que
constituyen positi,·os aciertos:
7:apata, La Manda, El Extrañe,
FJ Sueño 1 la Presencia, entre
otros. Salta a la vista la labor
desarrollada por cuantos han lnverthlo sus afanes en dotar al
pru~ de un cuerpo artistico del
mérito Indiscutible de la Academia de la Dan1.a Mexicana. A t►
dos ellos, citados en los diversOI
artfculos que se reproducen y publican en estl\ entrega de VIDA
tINIVERSITARIA, México d('f)e
su reconocimiento y su admira•
ción.
El pre¡;ente número de nuestro
~emanario se dedica, en forma
fntegra. a exaltar la Pnromlable
labor desarrollada por funciona•
rlos y elementos de la Academia
de la Danza Mexicana. y al con1&gt;t\grar .sus págin~s a la difusión
y conocimiento de tales esfuerMs, quiere que constituya un slneero homenaje de cariño y respe-to para quienes con tanta dtvoclón, con tanto empefio y vivos afanes pugnan por encontrar
Pn la auténtica expresión popula;
dP México, una producción arfü.
tica di~nlflcada por el má~ alto
logro del esp!ritu humano.

RI, actual director de la
demia de la Dan1a Me-autor del presento
artículo.
U E A L principio el
· amor? ¿Fué la palabra
o fué la acdón?
•
Todas estas hip6tesis )Obre
obscw·o ori~en del universo
sido ampliamente debati.
y únicamente la última pa•
ser la que más se acerca
la verdad científica.
Admitiendo eso h a y q u 11
v~nir que la a&lt;'Ción es hi.
del ribno y genera fotalmenribno; luego pudiera decir•
al principio foé el ritmo )a.
te, cle~pués el ritmo hecho

bo.
Ribno &lt;le tuerzas en el tiem•
energía; ri.bno arquitectó.
en el espacio: átomos,
écnlas, y en conjunto rit•
llbos en 1'1 tiempo y espacio
cpe significaron Vida.

E

Y después, ese devenir sin

ai.

ama, personificado en una figura
femtnina que lo anima e lmpu}.
aa y tn cuyos bna:tos. finalmtnte,
muere: todo "llo al compá1 ile
mfülica sinfónica, dando al Nipectador la -sensactón de que su propia
hicha en y por la vida, es aquella que ha dejado de Sl'r torpe y
ehscura, para convtrtirse tn briUante 1 grácil. El 'Zapata'' de
Guillerm• Arria,a e, Ho, antt,,.
4111e nada: dar un nombre ~ual.
quiera hubiera St"rf'ido-- y una
magistral forma a la luch~ -.ital
del ser humano, e&lt;1e batallar, p.r
10 ,tntral angustiosamente amor•
f~, por lo común, triste-mtnte an6nm10, por naturalt7a, particular.
nitnte solitario. El "Zapata" ele
Guillern1• Arriap es la euforia
de un brindia que eonmina y eonn!neve 1 comparte nutstra p,..
p1a, humana soledad. (dP la re
vista "Maiiana"&gt;.
•

que llamamos nacimiento,
... y muerte, pobres concep.
lel con que nuestro lenguajs
t(lta de ~eparar lo que está
11111ido, ine:rtricablemente h•
gido entre sl en oleaje eter•
no, en perenne diástole y sís•
tole de gloria, esfuerzo y trll•

gedia.

el

tQué de extraño que siendo
ritmo origen de todo, sea

también en el corazón y en
iodos los reflejos del hombre
el sentido más ancestral, el
más profundo dentro de toda
~ milenaria riqueza?

Ritmo visible y secreto en el
humano. ritmo en todo lo que
lo rodt'a : latidos de su cora•
li6n, respiración, pasos, esta•

ciones c-~1.mbiantes de la natunle1.a, lluvia, agua que ondula, agitación de fuego y e~a
cfeagarraclora belleza de tenf'r
(jlle ser &lt;los para engendrar vida y continuar el ritmo.
Antes del lenguaje que preclsaha imágenes y conccpt?s,
antes del primer ensayo plásti-, qui! trataba de aprisionar
SIGüii LN LA. l'AGINA

21

NACII\UENTO DE ZAPAT~ EN El, _BALLET D_EL ~DSMO NO~RE.- 1:iene música de
J Pablo Moncayo coreograf1a de Guillermo Arr1aga y escenografia de Luis Covarrubias .
.. ·..• Zapata (Guillermo ~niaga), nace de la Tierra (Rocío Sagaón) . Ella le da la primera
]U7: el primer pedazo de aire. Es ~a fuerza J?ª ra q\le su sangre corra como rebelde río y que
cada golpe de su corazón se convierta en g1g antesca ola para aniquilar al intruso, al inju,to, al culpable ... "
Por PABT.O MENDI7.ABL, Ir.
A J'RJMERA ns que -ri el
''7,apata", tn 10 recltnh1
tslrtno tn Btllu Arlet, en
,irgulda hi(! plane,. La. obra mft
,morionó porque. tftrt1vamtnt11,
e, una rtaHiación arfütiea de

L

primtr orden. Pero no df'jé de
considerar los factorN prá&lt;-tíeoa
que la Sf'fialan lfl.1tctpcio11almt11te.
En primer lnpr, e-J númtro de
participan~: dos, ,Imple, ,.oJaml'ntft dos, GuilJermo Arriaga y
Ro&lt;-io .~ariwn. F..-.to bM'e a "7•
p.ta" notablemente "manrjable",

e~pet,ialmente en rlru lnttrna.
cionalu. donde el co11to de tran..
portes en ua conjunto mayor r&amp;sulta fataln1tnte antlcomtrciaL Y
ese ttma, uulver!&gt;&amp;I y et e r no ,
pla.,mailo en dft"Z minutos de danu: on hombre que nact, sil'nle,
ama 7 lucha por aquello tue

�VIDA UNIVERSITA

2

BAILARINE
de la DA

5 '

VIDA ·UNIVERSITARIA
Waldeen, que son las verdadems creadoras de la danza
moderna en México. Tan es asl que los mejores balletts
y los superiores elementos que se han hecho y que cuen•
tan en la danza mexicana actual, son los formados por
las discípulas de aquellas dos profesoras insignes. Citare•
mos aqul brevemente a las bailarinas y coreógrafas que
en su orden arrancan de aquellas raíces: Rosa Reyna,
Raquel Gutiérrez Guillermo Keys, Martha Bracho, Carmen Gutiérrez, Guillermina Bravo, Josefina Lavalte, Eve-

su formación que es la coreograffa.

•*•

•

Algunos de los elementos del pie vetera~o de la dann
mexicana han salido a los Estados a estudiar las danzas
regionales y a dar exhibiciones al pueblo para conocer
sus inquietudes y transplantarlas sentimentalmente a los
nuevos ballets. No hay duda que Guillermina Bravo ha

el

Jo,

Jo
ro

su
GUILLERMO ARRIAGA

la
DANZA
la presa fugaz en límites someros de
identificación, fué el sentido del ritmo
que en eco de verdad fundamental dió
o! hombre la primera noción de orden,
de ley y de destino.

n,

lil

p,

T,

Empezó a creer en ellos y procuró
que también los que Jo rodeaban creyeran en su poder, y cuando todos tuvieron la misma fe danzaron también
en común, creando 1a danza colectiva,
sagrada, que los identificaba en algo
con la energía ele la divinidad que sus
corazones iban formando.

dl,1
L
tE-"

l'Í

d

9,

Fué así, ]a danza, su primera manifestación religiosa y su primer cul, to de adoración; fué en la alborada,
la primera plegaria.

e,
n
t, 1
n
l
J

n

•s

NELLIE HAPPEE

s

,¡

2

e

ro que agitaba su ser en imperativo
cntegórico, y se entregó a él, tal vez
temeroso y tímido al comienzo, como
si adivinara un peHgro, peligro de perderse en un dedálo de fuerzas incontrolables en las que como individuo
dejaría ele ser, extraviado en voluntad
superior a la Suya vacilante. Pero se
aventuró al fin y conoció la embriaguez del poseso y el regreso estupefacto a la conciencia.

Y en él nació así el terror del soSintió en sí el deseo ele abandonar-• metido, el sentido de lo sagrado y la
sospecha de su desamparo ante fuerse a ese impulso de cadencia y númezas terribles que sería necesario propiciar muy cautelosamente en el futuro.

ti¡

g1
T,
di
et

g

JUAN CASADOS

1

'

o

Intuyó el hombre la fuerza de las
potencias que le rodeaban y quiso
arrebatarles ventajas, consideró que la
habilidad que le permitía cazar la presa, engañar a su enemigo y poner
trampas eficaces para saciar sus nece•
sidades, podría en cierto modo utilizarlas para halagar, propiciar o sorne•
ter a su voluntad parte de esas fuerzas temibles.
De esa sed de poderío nació la magia y su rito y la danza mágica y ritual. Danza mágica y rihial que mima
el valor del guerrero y la muerte del
enemigo en acción ficticia, para que se
produzca efectivamente en la batalla,

'
1
(

Danzas que miman el misterio de la
procreación y de la fecundidad para
prepiciar rebai\os y campos a que produzcan, que piden a la. nube henchida
el cristal de su catarata sohre la tierra resquebrajada.

,,
1

Danzas imitativas del gesto, agili-

~,:,,.

VALENTINA CASTRO
dad, nervioso paso o salto, de la bestia
huidiza que es necesario apresar para
que la tribu no perezca.
Danzas de alegría y triunfo alrededor del totem, dios incipiente, que hay
que honrar para que nos colme de
mercedes.

Y danzas estelares de astronómica
regularidad v significado con que el
hombre nacido del ritmo infinitesimal
sacrifica en loor al gran ritmo sideral.
Danza fué religión. ¿Cuándo nació
la danza por la danza misma? Seguramente cuando la fe común se extinguió, cuando el sentido que amalgamabot la colectividad va no h1vo fuerza para retener al individuo en su ley
y en sus límites y vino el resquebrajamiento fatal que el ritmo de nacimiento; vida y muerte impone.

Y el humano creyó estar de nuevo
sólo para iniciar nuevamente en su
desamparo la eterna obediencia al ritmo ancestral que lo mueve. Y entonces ensayó otro compás y otra cadencia (tal vez hasada en el espectáculo secreto de su corazón), para encontrar
ahí, sin darse cuenta, la medida, el co•
m{m denominador que iba a levantar
eco en otros corazones formando la
nueva fe, cimentando el colectivo edificio futuro que a su vez crecería, lle•
garía a perderse en las nubes para
morir al fin y dar origen a diferente
nacer .en el seno de otra individualidad desamparada.
Tocio. cambio en la historia va precedido o acompañado de ,m cambio
ele ritmo o compás en la danza humana. Pero no solamente la danza decela
la gravedad de lo que va a acontecer,
sino que todas las artes cambian su
ritmo y su cadencia de módulos en sutil premonición de lo deseo n o e i el o.
¿Cuándo el hombre, que las realiza.
podrá interpretar los signos?
Todas las artes, con su primigenia la
danza, brotan del ritmo y ele la medida, pero ella, la danza, es la más
completa, fugaz y antigua. ¿No fué el
paso anterior al "tam-tam"?

:Mientras que sus hermanas arci04'.
nan en el tiempo, en el espacio ellj\
es tiempo y espacio a la vez, y es efu.
sión directa que conmueve y pone
acción todo el ser, entraña en sí JQÚ•
sica poesía y plástica en movimiento:
la eten¡a choreia trimitaria de los griegos que analizaron su naturaleza y su•
pieron llamarla también: cadena cen•
telleante del devenir!
Todos los pueblos reconocieron esta trinid~d en la esencia de la daff
pero para ellos fué tan clara que
consideraron la atmósfera vital don
se revelaba la belleza perfecta. Llam
han a veces a sus poetas danzan!
pues a 1a vez que ser escritores ense.:
ñaban orguéstica, es decir sentido d
orden y del ritmo que compren
música, poesía y danza.
Sófocles, Esquilo, Píndaro, dan,,1
crearon y enseñaron giros, pasos
no hubo jamás ninguna iniciación
los misterios que no fuera acompaúa
de danza, mí,sica y poesía como me,
dio de comunión con la divinidad.
En nuestro México igual ocurrió
diferente ritmo y cadencia (10
Dioses!) y fueron en la época p
cortesiana tantas las danzas que 1
cronistas dicen: "Para toda ocasi/m,
numerables, imposibles de con ta
Danza el pueblo, los sacerdotes,
guerreros, los reyes y emperadores,
dos &lt;lanzan".
Danzó el indio m ritmo afPrrado
la tierra, pisoteándola, anclado co
sus pirámides de ancha base. (En t
América era así, casi pudiera decir
que el indio danzaba de "la cinl1
para abajo", casi siempre encorvad
sin intentar en sí (ni en sus constru
ciones) el vuelo, la esbeltez del go
en tensión al cielo.
¿Fué tal vez porque el mct10 no
po jamás amarse a sí, ni conoció
dionisíaco placer de la libertad Y
la plenitud de su ser?
Después vino la conquista,
nia, ritmo extrañO y nuevo írrumpie
do sangriento en la cadencia aut6ct
na, ancestral. Turbando las almas, con
funqiendo el número clave y creaPcl
la angustia de la separación, marca d
nuestra historia ...
¿Qué de extraña nuestra sed contl
nua de módulos creadores de fe qu
nos permitan encontrarnos
cernos de nuevo?

BLANCA LUZ MEDELLIN

"

ELENA NORIEGA

Y cuando empecemos a reconor ·
nos será como siempre; el ritmo plá
ti~o en el tiempo y en espacio y r
.po, anunciará la alborada del nuc

\

WALDEEN
A LA MAESTRA norteamericana ele danza Walcleen y a la maestra rusa Ánna Sokoloff se les puede considerar como las creadoras ele la danza mo•
cierna en México.
con clecor:ldo y vestuario de Julio Castellanos; Bias Ca•
lindo &lt;lió la música para la •danza "Las fuerzas nuevas",
con vestuario de Fernández Ledesma, terminando dicho
programa, con el ballet más importante que ha hecho en
México la misma coreografía americana, denominado
"La Coronela" con música póstuma de Silvestre Revuel.
tas, con escenografía inspirada en los dibujos de José
Guadalupe Posada y con argumento de Fernández Lcdesma y Seki Sano.
No hay duda de que esta obra, por sus elementos técnicos y por sus realizadores, constituye una de las más

MODERNA
grandes aportaciones a la danza moderna en México. La!
bailarinas que se destacaron en esta coreografía fueron:
Dina Torregrosa, gran esperanza del ballet mexicano,
Guillermina Bravo, Josefina Lavalle, Magda Montoya,
Sergio Franco etc.

'* •
Frente a los ignorantes que han· sostenido durante los
últimos tiempos que el extraordinario bailarín José Limón y c:I señor Miguel Covarrubias fueron los iniciadores del movimiento del ballet mexicanoJ hay que hacer
justicia a estas dos grandes maestras; Ana Sokolow y

lia Beristain, Magda Montoya y muchas más que aún
tral&gt;ajan profesionalmente en la materia.
Al retirarse Ana Sokolow, primero, y Waldeen, des~
pués, las discípulas de ambas siguieron trabajando. La
última temporada de Waldeen se &lt;lió en el alfo de 1945,
años después de haberse marchado la Sokolow. El año
de 1946 las discípulas de Waldeen, encabezadas por Guillermina Bravo y la que esto escriUe, formaron un grupo
integrado por los elementos que demostraron mayor vo,,
cación por la danza mexicana. En 1946 este grupo da
una exhibición en el teatro del Hotel del Prado, a la oue
asistieron las autoridades del Instituto Nacional de Be•
Has •Artes recién formado. De este espectáculo se recuer,
dan los siguientes ballets:
En febrero de 1947, el maestro Carlos Chávez, con la
cooperación de Guillermina Bravo y la que esto escribe,
funda por Decreto Presidencial la Aca&lt;le111ia de la Danza
Mexicana, siendo ,o.directores de la misma las iniciadoras. Allí se inicia verdaderamente el estudio de las danzas autóctonas y regionales mexicanas, la música mexicana moderna, la pintura mexicana moderna aplicada a la
danza y su estilización dentro de la técnica moderna, por
las coreógrafas mexicanas de grado ya profesional. Quien
observe el largo y difícil recorrido que han pasado las
bailarinas mexicanas para llegar a ser maestras y coreógrafas, no puede ni.enos que censurar el hecho de que
por circunstancias personales se habilite como bailarinas
profesionales y como coreógrafas a principiantes que ponen en ridículo el nombre de México y la seriedad -:!el
Instituto Nacional de Bellas Artes, al presentar ballets
en el salón de espectáculos del Palacio de Bellas Artes.
La formación de las coreógrafas mexicanas arranca,
como hemos insistido, de Anna Sokolow y Waldeen.
Allí se formó el pie veterano de la danza mexicana que
ahora florece. Cooperando con ellas vinieron más tarde
Dor'is Humphrey y su discípulo José Limón, quienes ya
encontraron bien entrenado al grupo profesional por el
excelente maestro Xavier Francis, a quien afortunada.
mente conserva hasta. hoy la Academia de la Danza Mexicana. También incluyó en la formación profesional de
los bailarines, con sus representaciones, la coreógrafa y
bailarina Katherin Dunham. En los últimos días, discípulos de esta profesora negra han dado exhibiciones en teatros de revista, siendo muy bien recibidos por el pueblo
y por e1 grupo informado de la materia

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Nuestros bonos representan una
inversión seg u r a y productiva.
J)()C

siclo una de las pocas ba.ilarinas mexicanas que han con•
vivído con el pueblo y han luchado por darle una expresión dramática a sus ballets de ideología revolucionaria,

•*•
No he querido referirme en esté artículo a mi modesta
labor, porque considero que d juzgarme corresponde a
los críticos y al público que me ha visto trabajar. He
hecho resaltar con limpia sinceridad y con seria honestidad artística, a grandes rasgos, los pasos más importantes
del devenir de la danza en México. Que la historia los
registre, cuando sea tiempo.

•*•

De los grupos profesionales perfeccionaclos en la Aca~
demia de la Danza Mexicana han surgido nuevos valo-res que continuarán esta labor, de la que, sin duda alguna, saldrán nuevos coreógrafos y bailarines profesionales,
si es que tienen ya paciencia y la capacidad de preparar•
se durante años y no quieren empezar por lo último de

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GUILLERMINA BRAVO
LA DISTINGUIDA COREOGRAFA me xi e a n a
Guillermina Bravo en un ballet con Gabriel Houbard. Al igual que Ana Mérida, fué la primera codirectora de la Academia de la Danz;, Mexicana,

UN! VERSIT ARlA
Semanario Informativo y Cultural
del Patronato Universitario de
Nuevo León.

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�t6dona que como

SP

~abe,. tiene- E'n ~ - - - - - - - - - - •

los efomentos utilizable~ df' la ~an,:a au t
, presr~la rasgo~ danzables que
México gran visualidad por sus mdumen os '10s a.rustas más de:slacado.s del

están siendo incorporados a su ballets por

I

país.
l

hf'-rmanM Nellie v Gloria Campo-.
Una Escuela de Danza, en la qu: as . fa e~ la capital mexicana ya
bello cultivaban las enseñanzas clásica~. e;~~;able muy importante en Méen 1932. La fecha d: 1939 es,_ ~ara el
de varias nacionalidades a ~as
xico. Esta fecha senala el ai ribo de a
ones políticas· en otros, por c1r-

Por ADOLFO SALAZAR

el

M8 nuevas con un vestuario de Fernández Ledesma. Finalmente Waldeen
ideó la coreografía de una obra póstuma de Silvestre Revueltas. La Corone ...
la, cuya escena estaba directamente inspirada en los· aguafuertes de José
Guadalupe Posada, y para la cual Fernández Ledesma y Seki Sano trama.:
ron un leve argumento. Los espectáculos de Waldeen continúan hasta el invierno de 1945 en que e:::a artista da a conocer el ballet-corrid.o de Halffter,
E lena la t raicionera, y el cuadro de carácter popular de Galindo, En la boda..

ª;t\:tas

costas mexicanas: en unos casos, po~ raf

uerra que '10s elementos reac-

cunstanciM diferentes. En ~91_9 termi~\ a aran cantidad de españoles leacionarios hicieron a la RPpubbca espa~ºt·
líticos y otros- significados en
les llegan a México en calidad de ~-ef~g~ata~~:o or el' Gobier~o. En 1939 cosus profesiones, entran en el pais im
Dp s artistas de la danza venlamienza la segunda gran guerra e? E~rog:·1os ºEstados Unidos: Ana Soko1off
josamente conocidas llegan a México ~
escuelas de danza. Un compoy Waldeen, ambas educadas en las m~ erna ~ la misma pi•ocedencia, Joi::é
sitor español, Rodolfo Half~Pr, Y un 1x:~rat~ ~~ consigo un ballet que se
Bergamín, llegaron en el ano .en cuesho~; r e nLindo de Almería, para el
huhiera representado en Maclnd o en Paus, Don
·
J
Miró su
cual se habían puesto en contacto con Pablo Picas:::o Y con ·~·ª,~ v de· ese
encuentro en la capital de M~'-ico con Ana SoJrnloff !ué, d~c1._n t - del hamomento parten iniciativas que condujeron al actual flo1ecunien
llet mexicano.

BA

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E

LOS JOVENES Y YA MAGNIFICOS core6grafos mexicanos Guiller- 1940, dió la primera representación del b•llet-rno~igan ~•. de Betrganun_ :

Ut

Arriaga y Rocío Sagaón en 1a segun da parte de1 B a11et "Z apa,, ,
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ta , snnbo o e mo erno movmuen o e a ªºz:t nac10n . • • . apata vive y lucha para devolver los derechos mas sagrados a todos

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CINCO
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páginas, pero que tiene un carácter derivado dt&gt; los pe~uenos espec _acu os
del teatro madrileño de barrio, tan populares desde el s1g:Io X~Il (Jaca_ras,
sus hermanos ¡Tierra y Libertad! •• • "
tonadil1as mogigangas y fines de fiesta.) El de~orado Y ve5t u_ar10 se ~e?i-?a~
un artista mexicano, Antonio Ruiz. Las autoridades del pa1s q~e ~1r1g:1
en el momento los asuntos teatrales se interesaron por la expenencm, que
(Ca Jli~nlo _d~l libro "La danu y el ballet", publicado por el Fondo de habia tenido un éxito resonante, y decidi~ron a Ana Sokol?ff para que conCuliura Eeonomica).
tinuase sus trabajos. El resultado inmediato fué la creación del B~.l~et de l
D b •-" ,
.
B ellas Artes, que estrenó en marzo de 1940 una suit e clási~a con mur-;1ca de . - e en 1,1u entnrse ,"
/
...
Couperin, Los pies de pluma, y tres preludios de Blas Galmdo cuya coreo-·
rrespondan al car11ct
OR MAS que el vlaje a AmMtca de una comparna !n.tegra- grafía, trazada por la Sokoloff, recibió el título de Entr e sombras and&amp; ~•
d d
·l
b
da por muchos artistas sea un pr?blema lleno de d1f~culta~ f uego. El carácter vernáculo de la música de Galindo trasciende_ ~n su m_ue 11 a ta, es COlll
des, so~re todo ~e índole ec.onom1ca, el Nuevo ~ontmente sica sin necesidad de alusiones docume,ntales al repertorio folklor1co, segun
escuela.
apareció como tierra apetecible para las comparuas de ba- había sido la doctrina de Manuel de Falla tal como se demuestra en sus
Uets desde qu.e comenzó_I_a primera guerra. Bajo el influ- obras.
'
2 -La Janzn y el r;esto
jo de sus reiteradas VISitas, los países americanos han
•
.
~..,
sentido estimulado su deseo de imitar, competir o rivalizar
.
.
.
.
re a¡ttsta.n- estru:t111n
con los grupos europeos. Acabo de hacer mención de alguEl efecto producido por la nueva enltdad rle la Sok_olo!f esl1m~ló 1m:1~·
, .
~ os casos en Norteamérica. Entre ]os paises de la América del Sur, es M~xi- diatamente a personas significadas en la soci~dad mex1can~ pa~a mtenr-1! 1•
tnnttca.
0 el que lle\'a más adelante, desde hace pocos·años, un empeño que está car esa labor dán.dole mayor vuelo. Lo que 1ba a v~_lar s1 fue .un nue,vo
-!iostrando su gran capacidad para organizar gru_pos de danza con artistas g.rupo de ballets titula.do L~ Paloma Azul, como alus:on a una pieza fa,~- 3.-Los ges/01
de notabilidad manifiesta; en unos casos, como reflejo directo del arte clá- rit8: de la época colonial: ~1.empre en 1940, en el _otono, esta vez la. nue, a
ballet 1noder110 CIUI
sico moderno del ballet europeo; con el propósito de asimilar a la corriente entidad come~1zó sus exh1b1c1~nes con la coreogl'a!Ja adaptada a 1~ o\e~tur.a
l
d b
universal de la danza elementos autóctonos de estilo que posiblemente re- de Carlos Chavez para la Anhgo na de Jean Cocteau. El 20 de_septiembu." fide as /Jl.dllOS e en r
riovarán los tradicionales creando un tipo de ballet americano. o, más cir- gura en el programa. un nuevo ballet de H.alffte: y B~rgam1~:
Madruintegndad. El cuerp
t
•almente mexicano si es de México el pais de que se trata.
c ada 1lel panad n o. S1h•estre Revueltas, un mgemo cur1orn e mqmeto, ofred d d d /
b
cuns anci
'
'
ció un bre,·e ballet, E l Renacuajo paseador. Revueltas estaba enfermo de
a es •e a CII eza
graYedad cuando comenzó a ensayarse con orquesta su ballet. Gracias a la
punto ,nuerto O i ne&gt;.
Desde hace diez afios, m.is o meno~, México mostr9 un vivo deseo de su- amistosa ayuda de HaH{ter -al estilo de los ci n&lt;'o rusos- pudieron lleYar ..
1narse a las actividades terpsicóreas, que conocía a través de artistas desta- se adelante los ensayos y la representación en una noche (4 de octubre) en
eados. Di,•ersos intentos mostraron lo ~iabl~ de la idea y la capacidad de los 11:'- cu~l Revueltas morí~. Para su puesta en escena ideó Carlos :'-t~rida unos 4 _ r
g1'u.pos
son
110
bailarines mexicanos para lograr un nivel importante en el arte de la dan- figurines en consonancia con el carácter grotesco de 1a obra. Mas tarde y • r .o5
za compuesta1 con inventiva suficiente para integrar grupos de ballet. La con un argumento de Bergamin, Halffter ideó combinar varios trozos de
ballet progresa desde
11.ltima fase, en la cual estamos, consiste en el propósito de absorbe1· en ellos las son~ta~ más madr! leñas d~ Domenico s:arlatti, mezclándol_as con otras
po, del cue-rpo del ¿
de su d1Sc1pulo, el fraile escunalense Antomo Soler. Era también otra mo'
giganga, inspirada en los Capr ichos de Goya y en sus grabados sobre a:s.un~
éste a ta totalidad d
tos taurinos. En efecto, llevaba el titulo de Llnvia de toro,;. Vestuario y
escena
decorado fueron asimismo de Antonio Ruiz, y la coreografia fué obra de
•
Ana Sokolo!f. Completando los espectáculos de La Paloma Azul se puso 5 - l d . . d b
t r
en es-cena E l Amor Brujo de Falla, con Antonio Triana Anita Sevilla v otros • ..Ja anza -e e es a
a rtistas, por primera vez en México. Halffter en la orquesta, Rodríg1iez Lude,nás factores del b
na en los decorados y Va!dés Peza en la indumentaria contribuyeron a una
b
• p
la
versión muy notable en la cual se encontraban ya alg{mas artistas, muy jóen ttn o~er5 e a .
venes entonces, que van a aparecer en nuestros días en la madurez de su
de ellos1 st se entten

1'.ª

i·I

l
J,.
n

.
noh es sino
una acentuación tip1camen e espano
lH adlfftl eJrl . 11:Bªt11 • t •mtot·~gan
ga
os tenido
oca~ión de ver en las anteriores
a e a e -pan onu ma, que em
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,

Con discípulos de la Es&lt;'uela de Danza de Jas Campobello. Ann Sok?lofr
fundó un Grupo Mexicano de Dan1.:as Clá'tieas Y 1\Ioder nas qlle, rn enei? &lt;le ,:._ _ _ _ _ _ _ _ _ _,.¡

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LET

1

Waldeen, por su parte, no estaba inactiva. En octubre de 1939 hizo una
exhibición que decidió a los organizadores oficiales del Ballet de Bellas Artes para que adiestrase a algunos bailarines locales. En noviembre de 1940
Wa~deen presentó varios espectáculos. Las Variacion es Goldbng, de Bach:
sirVJeron de base para sus Sei! danzas clásjcftfi. Eduardo Hernclndez Moneada com~uso su b.allet, P rocesio nal, con coreografía de Wa1deen y decorado y
vestuano de Julio Castellanos. Blas Galindo presentó su Da nza ele 1as fuer-

l

(

En e'l ya no l,a_y mas'
tutus ni zapatillas co
mente ligadas a Jet
hay que inventarlo t
bases" de la itwenció
centenaria,

IC O

i..--------------.l
r-

TOS SOBRE
MODERNA

Entre tanto, NeJlie Campobello como directora y Gloria Campobello
como primera baHarina, hacen su aoarición en la escena de Bellas Artes con
una compaiúa titulada Ballet de la -Ciudad de l\léxico. Sus realizaciones fue-r-on abundantes y de muy variado carácter, entre e"llas Fuensanta, con libreto de Martín Luis Guzmán y música colonial mexicana de salón. Para C"m•
bral,. de José Clemente Orozco, de quien eran el argumento y los decorados,
Gloria Campobello organizó una coreografia sobre la Sintonía Incomp!eta de
Schubert. Alameda. 1900, de Martín Luis Guzmán es una serie de episodios
co~tumbdstas donde desfilan tipos y costumbres' de México urbano a co•
m1enzos del siglo. Los espectáculos de esa compañía se completaban con
obras del repertorio clásico de los ballets europeos y, en 1947, invitaron a
Alicia Markova y Anton Dolin a que apareciesen junto a los artistas mexi•
canos en algunos espectáculos que estos artistas organizaron con música de
autores del pals, así el titulado Feria, un cuadro de color mexicano con música de Bias Gll.lin&lt;lo. Un bailarin müy notable apareció en la teri:tp9rada de
~945, Fernando Schaffenburg, en su intenn:etación de La siesta de un fauno,
con Socorro Bastida, en una de las ninfas.

Todos esos ensayos culminan en la creación de la actual Aead , mla do la
Danza Mexicana que lleva a cabo el Instituto Nacional de Bellas Artes, ba- JUAN CASADOS (el campesino) y N ellie Hapee (la niña) en el
jo ~a d_irec_ción d;l maestro Carlos Chá\'ez. e1: fe ~rero de_1947. El titulo de ballet mexicano "El Extraño", con música de Angel Salas, jefe del
la m~t1iuc16n deJa ver a las claras que el propósito consiste en llegar a la D
ta
t d D
d I INBA
. g fía de Helena Jorcreac1ón de un gru!)o de artistas cuya ~avia inspiratriz proceda de los ele- e~ar m en O e , anza e · · · ., _coi.eo r a
.
mentas que puede proporcionar la danza autóctona. P arn lograrlo, el Ins- dan y escenografo1 de Santos Balmori, d1r ecto1· de la Academ1a

• •
t ituto envía a los artistns que integran la Academia en viajes de estudio Y
Mexicana de la Danza.
formas Je movu111e-ntos que co- observación al interior de la República; estimula a los compositores nncio•
•gestiones Je la 1/UÍSÍCII en l,,gar ~ales .ª ensayars~ en este sentido; pero ~orno no es posible lo~rar nada ~ó- 1 d l 1 1
t
. d
lados ya desde la primera fpe, :
hdo sm. una técnica robusta, la Acaderma comenzó sus traba1os proporc10- a os, un o a os an er1ores1 va_r1?5 e e11 os no
S Je pasos 1Kade1nu,;Qj o Je nando a sus componentes una enseñanza metódiCa de la danza clásica, pro- ca de la danza moderna en Mexico con Ana Sokolot! y Waldeen.
lo ngada hasta sus manifesta~iones !11á~ modernas; Y, por otra parte, como
La temporada de invierno de 1949 vi6 en escena varias coreogratles n&amp;.

M

Je smtido en un ballet si
.,

Rodol!o Halftter, Don Juan, de Richard Strauss, cuyos coreógrafos luer on
Amalia Hernández, Raquel Gutiérrez y Guillermo Keys, r espectivamente, y
Dos artistas mexicana.o; fueron comisionadas para dirigir la Academia, La Luna y el Venado, música de Jiménez :M.abarak, coreografía de -t.n&amp;
Guillermina Bravo y Ana Mérida. Esta última es quien actualmente lleva Mérida.
~Ú4 tienen ratón de ser en el el peso de la organización, ayudada a veces por los sabios consejos de Ana
.
.
•
•
.
. .
Sokoloff, invitada para ello al comenzar el Instituto Nacional de Bellas Ar. En la ~mdad de ~oreha, Sergio Fnnco 11evó 8: cabo, en 1946_, _co~ o ba1..
,equte·re el estilo. Las ,PoSJc1ones tes una temporada de óperas extranjeras Y nacionales en el otoño de 1948, larm, coreografo Y director del grupo, un loable m!ento de eshhzac1ón de
lazarse por las del cuerpo en Slt cuya parte danzable estuvo dirigida por esta gran maestra y secundada ad- d~nzas autóctonas con otros b_alle~s de cará~ter clásico y romántico. E_n el
• • rnirablemrnle por los bailarines y bailarinas que integran la Academia, en t~tulado Bangkok, Franc~ se msp1r6 en a~t1t~des caracterfsttcas del ritual
danzante puede tener exprestvl- primer término por la propia Ana Mérida. .
siamés para su coreograf1a y para su reahzac1ón personal como Jntérprete.

• '" expres,on de /11,

.,

es. menester lograr una Yar1edad indispensable en los espectlt_c1:1.l~s, éstos tables de artistas de la Academia de la Dam.a Mexicana ; entre las princt...
f/0 r~unen los d~ carácter nacional mexicano a los de una perspechv~ mter-na- pales la Sinfonía India, de Carlos ~Chávez, La Madrugada del Panadero, de

IK&amp;IO#

.

dra-

cional más dilatada.

s pies :I' no debe haber ning,ín
o en él.

La presentación de los primeros espectáculos de la Academia se veriric6
en el otoño de 1947. Entre los espectáculos nuevos de autores de1 país deben mencionarse Fl l Zanate, de Galindo, coreografia de Guillérmina Bravo
fflle orname-nfflf es El nttevo v decorado de Fernández Ledesma. La Ba.lada. lleJ pájaro y las doncelJas es
.,
'
·
~na de las obras más logradas de su joven compositor, &lt;;arlos Jiménez Maprestan del rostro a !" del cuer- barak, tanto como en su libreto, de Diego de Mesa y Juan Soriano, y en los
e inJividttal al Jet grupo y de decorados de éste último. La coreografía fué de Ana Mérida, Y en ella
• •
'
des tacaron nue\'aS figuras entre los artistas jóYenes del país, como José y
'1erson1tS en tllO'Vt-nuento e!J, cada Ricardo Silva, Gabriel Uoubard y Miguel Córcega, ya conocidos algu.nos1 co~
. mo los Silrn, desde el Ballet de la Ciudad de Méxioo.

situación áe íg11altT11d con

En los diferentes países sudamericanos la danza ciásica y moderna y
sus implicaciones en el ballet están tomando un desarrollo del cual da idea el
hecho de que algunos artistas de sus compañías nacionales estén adquiriendo una reputación mundial. Se han mencionado los nombres del mexicano
José Limón, de Federico o Frederick Ashton, nativo de Guayaquil. NicolAa
MagaUanes se ha destacado brillantemente en la eompafiia deJ Ballet Russe
de Montecarlo y Angel Eleta en la del coronel De Basil, u Original Ballet
Russe, asi como Gabriel tloubard, ~ue pasó después a los Ballet. de Par._
de Roland Petit. El nombre de Alicia Alonso eleva la danza clásica en Cuba
a un nivel_de una altura comparable a Ja que han sabido alcanzar la.s 1i&amp;:\Íras preeminentes de este arte en nue&amp;tro.s días. (México1 1949).

!01

, •

La Suite provt nz&amp;l de Milhaud fué objeto de una coreografía ac~rtnda

decorado. Estos no de- de Josefina Martínez con escenografia de Carlos Marichal. Un cuadro de
, ,Ú aquélla debe independizarse fuerte color tradicional fué el de Carlos ~érida, Día d e difuntos,.º El Trio'!-.
,
,
d
fo del Bien sobre el 1\-JaJ, sobre un sumano argumento de Celestmo GorostllJ.lle IJtuere decir ballet n10 erno. za y mtí.sica de Luis Sandi. La coreografía fué de Ana Mérida . Otra baila. de ballet, sino música; no hay rina notable que se ensayabl en los menesteres c~reogrltficos. fué Ama1ia
,
h Hernández. Reunió unas cuantas sonatas de Domemco Scarlatti presenU.nfOJa c~nvencionnles Y estrec a- dolas en una escena que trazó Jua~ sori~no, inspirad~ _en las refinadas p~n0 u ttlo. En el n1te·V&lt;J ballet turas de Botticelli. Finalmente, Gmllermma Bravo ut~hzó algu~os Preludios
•
d z
Fugas de J. s. Bach para coordinar una coreograf1a de estricto carácter
"'c,u/a instante, aun cuan o as Yl'sico aunque muy moderadamente entendida, que se desarrolló sobre un
ll'1t,stC4 O

1

est1tblecidas por una tradición

KHAILOVICH FOKINE .

~i~pte' telón negro. NuE&gt;vas _.figuras surgen en la da~ y en la coreografía.
Los nombres de Raquel Gut1érrez. Marta Bracho, Gloria Maestre, Rosa Reyna y de Felipe Segura, Salvador Juárez y Guillermo Keys mereceli ser seña-

•
-l.,,,

"EL SUEÑ"O Y LA PRI:5ENCIN', danza Jl'.l~xicana con música de
Bias Galindo, coreograha de Guillermo Arriaga y escenografía y
estuario de Jose Chávez Morado. " ... un charro, que representa .
v0 t O specto muy mexicano, "el machismo", trata de enamo1·ar a la
\ ven, quien lo rechaza para bailar una danza de amo,· con la
l
muerte .• ,~

UNA FASE DE ''TITE~ESCA": Tiene música de Sah&gt;ador Contreras, coreografía de Eveha Ber1Stam, escenograf,a y vestuario de Lola Castro y libreto d R b ( L
"
¡
t d"1 · r · d 0
h d d
"d
e
o er o ago. . . . a
:nu~r ~' ~}r ien. ~~' a a o VI a a los personajes al mismo tiempo que ha pJanteado la
mtr1ga .. el pelacl,to y la_ _doncella danzan en idilio, en tanto el payaso enamorado de ella
quiere expresar lamb1en su amor, pero es torpe y no logra llamar su atención ..• "

.

•sica de Mauríce Ravel, coreograHa de Raquel Gutié-

"LA VALSE", danza mexicana cf° ::'n~onio López Mancera. • ..• entre los países de la Amét
n:ez v escenografía,)'. ve,
Íi:,;a más adelante, desde _hace ro;0s años, 1111 empeño que

;ia':,~

nea del Sur, es Mc,uco ees~ demostrando su gran capacidad.,. -

EL COREOGRAFO norteamericano J avier Francis, maestro
danza de la A cademia de la Danza Mexicana, en una de sua
peculiares inte1·pretaciones,
_~

a.

�VIDA UNIVERSITARIA

8

1

REALIDAD
DANZA

JAVIER FRANCIS
Por RAQUEL TIBOL

africano. As[ lo. comprendió Waldeen, que realizó el primer esOS APARATOS y las má- fuerw de integrar el carácter
quinas aceleran la conni- plástico mexicano y los episodios
de la e::;tructuración nacional con
vencia de un grupo heterogénPO. Entre la.&lt;s genle:s que se las posibilidades expresivas del
ballet contemporáneo. Los comalg-utinan en la ciudad para traba~
jaro hacer trabajar ha)- individuos positores también comprendieron
la autenticidad del esfuerzo y los
que a'iumen la tarea de exaltar.
Pero quinientos años son un pe- más destacados de entre ellos ríodo demasiado breve para la Silvestre Revueltas, Carlos Cháconsolación de un mestizaje, de vez. Bias Galindo, Carlos Jiménez
ahí que la tarea de arte refleja Mabarak, etcétera- se unieron a
las exactas proporcioner, de los la aventura creando obras especomponentes que constituyen la ciales. Los pintores de talento
mezcla aun no consolidada. To-, dieron con sus colores y sus fordavía es la euroria aborigen la mas mayor carácter mexicano a
las repre,:;entaciones de los diverque hace la danza.
sos grupos que comenzaban a
Por eso en México -dond~ las cundir. En una efervecencia redanza,;; son una expresión siempre
cién nacida, cada logro era un
de:;cubrimiento, cada semejanza
viva de origen prehi!ipánico- Ja
predisposición para el baile de la
una posible inconfesa imitación.
actual juventud es excepcional. Surgieron rivalidades que, si bien
Esta predisposición ha encontra- en los primeros momentos fuedo su cauce en la Academia de la ron estimulantes, faltando un
Danza Mexicana del Instituto punto de referencia más desarroNacional de Bellas Artes. Surgi- llado resultaron al fin inconsecuentes. Los dirigentes del ·INBA
da al amparo del vertiginoso crecimiimto de la burguesia nacional trataron de hallar una solución a
en lo~ últimos quince afios, desde este esl ado de cosas, creando dentro de la Academia una escuf:"la
hare sólo tres cuenta la Acade-mia con un maestro estable; es que tendría por finalidad formar
el joven mulato norteamericano nue\'O'i elementos y mantener y
acrecer el nivel df" los ya profede 25 años: Javier Francis.
sionalizados. La salida era corre,c.
Llegó en 1950 para pasar unas
ta en principio pero fué excelenv·acaciones y se quedó contratado te en la práctica por contar juspor el INBA. La e,rientación de
tamente con un elementos valiola Academia no le íué extraña ya sisimo: Javier Francis.
que el moderno ballet mexicano
es hijo independizante del ballet
Fuertemente sensitivo, ta par~norteamericano. Sus mejores fi- bola de Javier Francis para loguras -José Limón, Ana Mérida,
grar la técnica .que le permitiera
Guillermina Bravo, Guillermo expresar sus imaginerías no fué
Keys -se han formatlo en los académica: piano. zapateo comerEstados Unidos con Marta Gra- cial. Ballet clásico con Muriel
l1am, Doris Humphrey y Charles Stuwart. Ballet Moderno con el
Weidman. Las primeras artistas New Dance Groupe, según las
que se presentaron y enseñaron tendencia de Marta Gr ah a m,
dan7.a moderna en México fueron
Hanya Holm y Merce Cunning•
también dos norteamerif'11nas: ham. Danz..'l. Hindú con Hadassa.
Waldeen y Ana Sokolow.
Bailes haitianos con John León
Destin~. Mientras estudiaba, bai•
Pero un pueblo de danzantes Jaba en compaliías chicas de danno podía aceptar la transcripción za moderna. Su nombre empieza
fiel de formas ex t r a ñas, aun a destacarse en la compañía de
-cuando esas formas nacieron ins- danzas orieñtales de Hadac;sa. Papirándo-.c en las :ianzas ancestra- sa luego a la Compañía de Dane
les del continente americano y za Contemporánea formada por

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MONTERREY l TIENOAS

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Las distintas escuela'&gt; -señala
hoy Javier- hacen que el bailarín surja más pronto, le dan un
control más amplio y le ayudan
a formar su concepto sobre danza, concepto que será fundamento de todo su trabajo. No creo
en el bailarín tipificado o espe-

cializado; creo en e 1 bailarín
completo. Es la mejor manera de
evitar convertir al escenario en
iarima de exhibición de complee
jos personale:;. Muchos han querido otorgarle a la danza moderna un carácter subjetivo; no estoy de acuerdo. La danza modere
na trata ele ser expresiva. Tampoco creo que las nuevas tenden-

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andaban disJ)f'rsos t-n sus nropios
7 solitariOf!i rumbo¡;¡: Ana M~rida.
los#i Silva. PI Rallf't 1\,.aclonal,
Evelia Bnistáin. Con lf'Jlos, otros
luceros dt". su~ brillant,., con111tf'•
Jacionps, ('Omo Alma Rosa Martines y Carl~ Gaona.

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2
¡

Por obviallli ratones (('Ambio de
{Chávf''t-Iduarte), esta
aépt1ma temporada df" dan'ta M)
•~uardaba. ~e •~uardaba ('OR exJH"ctación. S11 crur.ahan apuestas
por vn si iba a J'f"DE'tirse la historia lamE&gt;ntable dt&gt;I fuP~o ntH•vo,
en qut&gt; todo to an~rior Sf' destmye para volvrr a Pmot"mr, o si
Salas y Fernándf'z T.A"df'lllima aproYttharian lot &amp;cif'rtos df'jados
J,or Mi~nl"l CovarruhiM, ~ m añ&amp;•
dirían IOtl propiog para continuar
en linea ascendente.

l..a Danu M &lt;&gt;:ri("ana, o R~
llet MP-c:icano, como tuvo que M"r
llamado para que inter~ra 'al
muv culto público todav1a co ~
nial dA Mhico, M Y• una reali4
dad difícil de negar.

gente que deseaba experimentar.

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y políticos. Esas implicaciones son

■uerttA:

la ciudad de Mé,cico.

GUILLERMO ARRIAGA (la muerte), Carmen Gómez y Gloria Muniche (las beatas) en un interesante momento de "El
Sueño y la Presencia". " ... Feria de Día de l\.Iuertos, una joven
vendedora de calaveras de dulce, rendida por el cansancio, se
duerme y sueña que una de las calaveras de cartón que adornan su puesto cobra vida y danza para ella expresando así la
actitud tan mexicana de aceptación y famil;aridad con la muerte. Las demás calaveras se unen al baile, Los concurrentes a la
feria, transfigurados en el sueño, inician una danza en la que
sus características se convierten en símbolos... 11

tados Unidos muenos bailarines

ae ocupen de problemas raciales

MAGA~A

C..oment:1rio~ a la séptima tempora..
d-1 ,le diM.a mcx1can:1 cdcbr.1rla o:-n
t:! P.1.lai:io de Bdlas Artes, &lt;lurante
ti me., de dii:icmhrc de 1953, ce

B

9

DE LA
MEXICANA

Por SERGIO

BANCO DE

U TIENDAS EN LA REPUILICA

1

VIDA UNIVERSITARIA

piruetas l'1álliljicallilj de arti'ltM m~~,:uadollilj y AU'I frulliljtra~la..'I . nb1h1cionf", ('Írcen,r-s. No lo digo. {Y)t
los circo,, no. El circo tt 81em ..
pre un gTan r-spttt•iculo em".,,_
rt"ntado ('0n to&lt;11 Ni.iinki, Y '"~
y la&lt;11 PavlovM. l\f P limito a i1f"C'h\J'ar que f'I públiC"n del ball.,.t
dásiro, cnmo lo'I público, drl e: .._
C"O, aplaude el virtuo"lkomo de la
,lana y nunc, lo que kta nprPsa. f" h'\ihuina levanta una dn
¡;¡us piernas de rana-seg'lm Lór,i-a
Velarde- y em'lif"Z" a "'irar &lt;'0mo trom'lo: -diPz, tr,-lnta. cif"n
vuelta". FTJtonr.,.,. !IU núblit'n 11ft
nonfl de pifl v lh1t&gt;vPn lo'I ¡Oh! Y
IM ¡Ah; ... Lo, cahallpro'I anlaudtn y la~ damM an~1urttntas ~e
snnrojan de '&gt;luer. í'onm.co f" 111 8
p(tblico: e, f'l usual l\bonado a ' '
Onera. f\U~ llo'l"I\ ahí rr,i,mo 11&amp;
f'n•n,i!llllif"O ,i el tenor, (;talianol,
infia el Mra-c: y rn•·,ta el traseriUo para lant.ar su Do.

Y estamos a la altura dt"l tercer programa y totlavia dura el
estr&lt;'mf'&lt;'imif"nto del zapa.tazo, ese
to H, del balJPt qup Guilltrmo
Arriaga estrenó en Rumania y "SlHTE_ ITALIAN~", ballet mexicano con música de Corelli y
prt"sentó. aquí al iniciarse la tem- Resp1gh.i, coreograf1a de Helena Jordán y vestuario de Santos
porada.

BahnorL

Sf'gún palabras de Josf"fina Lae
YallP, "Zapata", con mfüiica de
ln,é Pahlo Monca~·o, N 1111 creación hlf'jor y más Pura dP la dane
1:a mt&gt;'\'.icana. no lo,n-atla antM y
que será dificil igualar después.
Yo no diré tanto, ])f'ro si que es
un Jo,:ro maestro, quf'J d,-he coloeal"8e junto a "R.f'dts". "El 1'f'nado y 1a luna", "Tozcatl", "El in•
't'isible" y algunos nuí.~. f'nfrt1 to~
eualies nombraría ''El &lt;'huPco" •i
en vez ,Te nantomima fuera real..
mente un ball('t.

F.n d haUPt f'rl\ otra CML Jl'•a
f"l "Ilª" de quat re", rran lo1 fll'-'4Jllumado~ l'illnPllli que, f'SCO'!i;lo!I
dtntro llP- nue-stro mf'dio, r~or..
dab-.n má~ h:Pn zo'lilote" en tran...
f'f'. '\' 1"'" "S:1fit1t""i11 , ~rulhl!I, br:rt..
,.,..,,lo ,-nmn locas de uno a otro

cías sean una revolución en el
ballet de todos los tiempos. Se las
puede considerar más bien como
un paso dinámico en su continui..
dad, realizado con lógica e inteligencia. Es una resultando de
todas las formas antiguas y se

está haciendo y experimentando
con formas nuevas y seguirá asl.
Una de sus caracteristicas es hae
blar al público de asuntos inmee
diatos, casi podría decirse ciudadanos y cotidianos; de ahí que
tanto en Méxicd como en los Es-

una manera de expresarse. El
lenguaje de cada raza, de cada
gente, de cada pueblo se desarrolló para comunicarse unos con
otros. El arte es el único modo
de comunica·rse directa me n t e.
Esta comunicación entre Jos pueblos es cada vet: más factible porque el mundo se ha achicado con
el incremento de renoradas y
multiplicados medios de contacto.
Por eso, aunque tomemos como
motivo un asunto local o regioe
nal, su tratami'énto serA de alcance universal. Así traté de hacerlo en mi segundo ballet creado para el INBA: TOZCATL, la
festividad a:zteca del quinto mes.
En ese mes se hacían en el Méxrco antiguo fiestas en homenaje
al Dios principal llamado Texcatlipoca. En su Jionra mataban a
un mancebo dispuesto al sacrifie
cio, a quien habían mantenido
por espacio de un año en deleites.
El mancebo era Ja imagen corpórea de Texcatlipoca. A ese que
criaba para inmolarlo en los fes•
tejos, le enseñaban con gran diligencia a tañer bien una !1auta,
llevar y traer las cafias de humo
y las flores, absorbiendo el humo
y oliendo las flores y a andar entre las gentes de corte. Llegada
la época de las fi€:stas, el mancebo recorría las calles tañendo
su flauta, nevando flores y cafia
de humo. Tenía libertad de dia. y
de noche y lo adoraban como al
Dios, emplumando su cabeza con
plumas blancas de gallina y pie·e
dras preciosas. Los nobles hacían
· cortejo, banquetas y bailes en su
honra. Ornamentado con papeles

ptntados con círculos negros, una
mitra de plumas de águila Y ca.~•
l'abeles de oro en las pierna~,
danzaba con los otros hasta que
él mismo por propia ,·oluntad y
a la hora que quería i.e ponla en
manos de quienes lo iban a ma•
tar.
"En este ritual del México an•
tlguo fundamenté mi obra; pero
no fué una reconstrucción, no era
una clase de historia. TOXCATT..
-es la danza del sacritlcio, es la
tepresentaclón de la tendencia
del hombre a sacrificar a sus se•
mejantes. En el inmolado de ml
obra se superpone Cristo, los
ahorcados del sur de los Estados
Unidos, los antiir,ios mexicanos ...
Para un contenido de fuc&gt;rza irrae
cional tan poderosa fué necesario combinar escenografía, ves•
tuario y luces de gran colorido.
Pero no tengo pra!erencia por
determinado tipo de contrastes,
eso seria un amaneramiento. En
cada ballet busco conjugar los
elementos estrictamente nece.'&gt;arios para expr~sa r la idea rectora. Para no caer en clishé es ne.cesario usar la imaginación. No
tiene importancia alguna ceñirse
a un es ti J o, lo importante es
crear la obra".

• • •
El ta 1 en to, la sabiduría, ta
excelsitud rítmica y emocional rle
Javier Francis han enContrado
en México -pafs de danzantesun ambiente propicio para sus
trabajos de arte. Sus obras y su
personalidad extraordinarias hae
brán de conocerse en todo el
mundo. (Tomado de 11 Méxlco en
la Cultura", del 11 de abril de
1954).

,

Habitaciones con el confort de la
vida moderna.

E" fin, que estamoc; 'DRhtid,.•n ..
do toclavía rl trftbajo de In• Mé...
rida, Ana y Cario,.

ladn.

'•Psiqué''i nms1&lt;'R ,,,. P.rank,
descubrió una dA las f'SCrnoKf&amp;fias de ballet más brllas quf' se
hayan visto -hablo del mundo-,
en Ja &lt;'ual Ana M~rida fuÁ el Al•
ma y José Silva el Amor. La h,.r..
mosa leyenda ~iega, atribuida
f'n e1 programa no sé por qué a
Miguel Burno, quizá porque la
eobró, tuvo una interprf'fación
pura e intf'nsa. Ana supo reducir
las floritura~ técnicas nara !lllf'ntir
y proyectar lo est-ncial. Jo,é ~n.
Ya fué un elemento decorativo,
nn buen eje, fin torno • f]ulen g-i..
raban la., órbifR• df". Psiqnjl.

E,, 1911 &lt;'fl'Tlhiaron Jn, ti.-mp01.
fluill.,.rmin&amp; Bravo salió a escpna
de-~alza, ¡imft.ginen ustNI!, y &lt;'On

rrhozo, a ,,Uf' la u1tr11 far&amp; .Tneé
Silva pn "El Zanate''; Ana M~r¡...
da era 11, Muerte y rl Amor,
mientrM ,-t mi.jaro y las dont'ellas,
todo-. d'"'iC"lzo", escandaliuban a
un auditorio rPcamado df't pNlrf'rias. LAs grandf'S damas tMían y
nmiraban el prot:.-ama sin nodrl' entenderlo ni creed.J. J. De
df)mle habían salido aquellas india.." sin zapatos y eso" t&gt;nfusile,.
dos'!' ·~o era posible! Y pn v~
il1'! sílfidM apRrtt•an la Tierra.,
IM calavPra$ del día df' difuntns.
lo, venado" y, f"I l'Olmo. ¡un zanabf" ! Arlem1h, • la hora df't amor,
lfl hai.larina no se ponía dtt punt," ni se oprimía f'I &lt;'0razt'in: se
t.iral)a al """lo y tamh'én ,-t hit; ...
hu·in.. . Ftt~ el caos, pero fué el
prin('ipio.

"'Titeresca", música de Salva,.
dor Contreras, e o re o varía de
Eftlia Beristáln,-1.uvo una escf'~
nografía y nn •estuario magnífieOI -Lola Cueto--, con un arrumento original, grotesco y sanariento como los títerMJ m&lt;'xica-,
DOII, c)jfíclJ por Jo tanto de intf'r..
pretarsf', cuyo ft-liz autor PS Ro..
berto La~o. Además. bailaríne.!
eapace1 de saber caminar en ese
cena y proyectar Ja dan,:a en &lt;'a•
da naso: Rocío Sagaón, Alma Ro• Martínez, hoy de Soria. Evelia
Beristáin y Guillermo Arriaga.
La coreografía y la música no se
pusieron muy de acutrdo, conste:
la primera fué · un tanto supt'rfi•
eial y buscó la gracia fácil, míen..
tras la s,egunda fiOnó con la cuere
da del melodrama.

Ahora. po&lt;'o, años df'spuf'lil, 111
danza mr"Cirana ha nnado su
propio público, un público nue,
permantce de nifl ·e n 101' pasilloa
y anlaudt- J vitorl"a ruid&amp;11am,.n..
tf' "tamañas salvajadas artística:,".
La Rio1ogia H una huf'na ('Ma,
y yo pienso, como ella, que la
Academia de la Danr.a mt1xica,..
na no surgió por ,ceneración f'fl..
pontáne-a. Allí cayeron y empo..
liaron las Sokolovu y al1t1Jno11 d&amp;sutores del empobrecido ballet
clásico. Con sólo enumerarlo, 89
haría una brtve historia de la
danza en Mhico. Sob~ todo, en•
señaban, y recibían eunOfl de
~e-nlif's que, como la Dunbam, caí..
an por acá: si no eran traídOII,
especialmf"nte como Doris Humphrey Y den José Limón. Nue•u
generacione1 empezaron a surgir
a la altura de tales ant~sore-tt:
Rocío Sagaón, Guillermo Ar.ri.,.
~ Elena Noriega y otros, cuyo
~onjunto fu#, avanzando huta el
bordei de lu primer-u filas.

Hubo tambié-n una reposición,
corregida, de "La valse", con la
eual se encarnizó la orquesta del
maestro Moncayo.

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10

VIDA UNIVERSITARJA

, \

LA DANZA MODERNA

7

IDA UNIVERSITARIA

3

la ACADEMIA
MEX ICANA

Por Mico•L BUENO
f.PETJOAS VECES han luchado entre sí dos conceptos del arte, a sa..

R

bcr, el que lo considera C(?mo vehículo de impresiones agradables
y el que trata de da_rle un alcance mucho más amplio, hacia el
va~t~ mun~o de las expresiones estéticas. Lo mismo en plástica que en
mus1ca y literatura se ha producido esa lucha, representando actual- LA DANZARI-

meote los dos bandos, por la primera parte, un residuo del clásico- NA Bodyl Gen-

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¡
1

1'omanlicismo decadentlSta, y por la segunda, todas las fuerzas nuevas
y revolucionarias del arte moderno. Aunque la tradición se enfrentó a
los pintores y músicos de principios de siglo, la batalla aparece ganada por éstos, de manera que las perspectivas innovadoras y los colofes
de la pintura moderna se han convertido en vehículo de expresiones
riquísimas, así como la música se ha transformado en un amplio acervo de disonancias, que supera, co~ mucho, el rígido marco de la armonía tradicional.
Pero en la combinación de plástica y música, que es la danza
todavía hay un ejército de tradicionalistas cuya actitud no se limita al
14
partidarismo por el llamado ballet clásico" sino que repercute en el
antagonismo hacia la danza moderna. Esto no puede provenir ~no de
la ignorancia e incomprensión hacia el sentido de esta última, incom.
prensión que deriva de la actitud romáru.ico- decadentista que consiste
en fijar el deleite artístico en el disfrute de cuadros plásticos cuya ca•
tegoría estética se basa en lo "agradable". Es la misma actitud -val,!?a
la comparación- del que busca en el teatro o el cinematógrafo un
11
medio para pasar el rato" de la mejor manera posible. Esto, desde
luego, no le quita al ballet clásico sus propios méritos, que radican
básicamente en un virtuosismo elaborado a base ele técnica y ejercicios
que encuadran en un cartab6n limitado, así como los pintores clásicos
se basaban en el retratismo o los músicos en las reglas de la armonía
1
tradicional.

Más allá, mucho más allá de este marco, está .coloc.1da la danza
moderna. Desde luego habrá que comprenderla buscando su fuerza
expresiva, que es la dirección metódica en que se desarrolla. Estrechamente relacionada con las ·formas de la plástica y la música modernas,
la danza contemporánea es, en cierto modo, la expresión &lt;linámica oue
las funde. Fuerza y dinámica son sus motivos principales; variedad
inagotable de movimientos y combinación de elemento_s individuales
sOn sus vehículos de realización. No se puede simplemente "ver" la
danza moderna así como no se puede "contemplar" a los pintores modernos ni " escuchar" a los músicos actuales, si con _ello se excluye el
elemento básico del arte contemporáneo: la comprensión de su motivo
estético.
No obstante la inercia de la tradición, está ya consagrada la danza
moderna en todós los públicos cultos del mundo. México puede incluírse en ellos por virtud del esfuerzo reciente que han realizado los
bailarines mexicanos, jóvenes todos ellos, ya sea en la investigación de
las formas folklóricas de la danza aborigen, en la contribución de ele•
mcntos y técnicas de naturaleza abstracta y supra~oacionalist.1, o bien
recibiendo la influencia de ba.ilarines y coreógrafos extranjeros que
han patrocinado, con su amplia experiencia, el nacien te movimiento de
la danza moderna en México.
Dentro de su incipiente juventud se han realizado milagros en
este aspecto. Un gran número de ensayos y realizaciones concretas ·i1a
consagrado ya. varios grupos de bailarines pro[esionales y formado coreógrafos o maestros de danza que constituyen la planta de este movimiento. No ha sido pequeña la anticipación de músicos y pintores,
cuya labor en los -guiones de música o decorados y vestuario ha sido
Una pauta para el coreógrafo, y merced a esta conjunción de valores
nacionales se montaron obras y realizaron temporadas que son tim.
bre de gloria para d arte mexicano actual.

(De la revista "Esro")

kel interpreta11•
do a "El Angel",
en la danza meXi e ana "El Extra.ño". Tiene,
música de Anr,-f'l
Salas. coreografía de He l ena
Jordán y esce11rigrafia ,1e Santos
Balmori..

ANTONIO DE LA TORRE
día del destiryo que alcanzará su plenitud de compás cuando esta heterogénea amalgama de pueblos y tendencias que forman Mé,ico, se fúndan en
un solo corazón para no escuchar más
que un solo latir!

UN ASPECTO
del desarrollo del
ballet "Pascola".
ln bervien en Gui..
llermo Arriaga
en .:a "Danza del
venado", A n tonjo de la Torre
en la "Dan7.a del
coyote" y Rosa,..
lío Ortega en la
"Dan m Pascola". La. mü1•ea
es de Bias Galin•
do, la coreorra-.

¿Estará muy lejano ese día?

.....

No es de creer que así sea: pintura,
música y poesía parecen ya señalar
rumbos certeros, y a veces un velo se
levanta fugaz para dejar entrever el
rostro enigmático y conmovedor ele
nuestra futura autenticidad de espíritu.

fia de Rosa Rey..

na y la oesceno,.
gratia de A"i-°"'
n in l.ópes Man..

Hoy buscamos con ansia y pasión.
La danza también se inquieta y sufre la
&lt;:onfusión de ritmos en este entreveramiento de ecos antagónicos: danzas
autóctonas que aun persisten (¡son tan
pocas!), danzas folklóricas (híbridas
influencias) que hay que conservar
también en amor a lo que fuimos, y
danza moderna que hay que crear de
tocias piezas: música, poesía, plástica
en movimiento.

cera.

,

"POLIFONIA"' Preludio. J&lt;'uga. Interpretación ¡,olifónica
a dos voces. l\Iúsica
de J. S. Bach. Apa-

recen Helena · Jordán, Bodyl Genkel,

Rosalio Ortega.,
Juan Casados y Farnesio de Bernal.

En construcciones monolíticas, desti_na~as a res~st~r grandes tonelajes,
n1ngun material de construcción responde con tanta e f i ca c i a como el

Y es esta danza moderna que se ctfra a nuestros anhelos de expresión,
básica, dcceladora de nuestra unidad
de sentir trascendental; ya algo se ha
logrado provocando la espectación de
otros países por nuestro esfuerzo tesonero y el extraño acento ele la voz
que se está formando.

CE MENT O PORTLAND.
Lo fabricamos Gris y Blanco, en
nuestras Marcas:

"MONTfRREY" e "H!DAlGO"

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MEXICANOS,
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S. A.
APARTADO NUMERO 392
MON'i'ERREY, N. L, M.EXICO

.,.

Nuestros bailarines cada día van
madurando más su espíritu, cada día
van educando mÍlS su cuerpo haciéndolo· apto y diestro para la expresión
mayor. Ya comprenden que la dura •
técnica es indispensable para alcanzar
la alada facilidad de expresión soñada.
Ya l~s ' preocupa la hondura del tema
y muchos saben que esa hondura nada salva si la realización falla. El estetismo de forma se practica Y explora
en sus múltiples incógnitas: fusión de
música y danza (vital dualismo inseparable) coreografía sabia en la evo!t~ción, en el equilibrio de su~ masas, niveles, desplazamientos y ntrno!· pero
esto, si bien se hace con pasión, se
realiza como base técnica de preparación para
temática que le permitirá
volcar su corazón plenamente.

BEATRIZ FLORES

BODYI, GENKEL

ni nos ata, ni nos consuela, ni nos se-ñala rumbos, ni nos dicta leyes, ni nos
limita. Desamparados en nuestra libertad tenemos que recrear nuestro móvil y trazar el rumbo común que vuelva a reunirnos en fraterno empuje.

ta ele coreógrafo, danzarín, mú-sico, argumentista y escenógrafo e implica
perfecto acoplamiento de factores, labor en común, espíritu de grupo, técnica y corazón al servicio de una idea.

Para ello hay que ahondar hasta
encontrar en nuestro sentido nacional
el común denominador básico capaz
de servir de cimiento sólido al edificio
que soñamos.

Y México tiene ya rugo espléndido
en su espíritu que nos señala la senda
a seguir: su hondo sentido humano
que el mundo cada día· nos reconoce
má_t como característica de nuestra
expresión fondamental dentro de nuestros limites de país y activo en toda
nuestra acción internacional.
Todas nuestras artes conmueven por
ese 'acento y ese es el ritmo secreto
que les da grandeza y alcurnia.

'

La da'nza también encontrará, como
nuestra pintura, su pqtencia en ese
sentido, y con él trasmutará el simple
paso, el giro y el gesto de la sencilla
técnica en oro auténtico del espíritu.

Hoy día la amalgama de la fe divina

Es constante creación: un gesto, una
expresión que brilló justa, cargada de
mensaje en una obra, es inútil, espúrea e ilógica, en otro esfuerzo diferente y adquiere más gravedad el hecho,
si ese otro esfuerzo es con otro tema
y otro autor. No existen pasos. ritmos
y gestos ambivalentes.
En otros estilos de danza se aprende el virtuosismo del paso, del gesto
y del giro a priori. Hay posiciones clásicas que en sí tienen una sabia be!Je.
za y cuyas combinaciones generan indudablemente, cuando están realizadas con maestrfa, belleza amable a los
ojos y a veces al espíritu.
Pero nos sucede que, pese a todo
somos un pueblo · nuevo en el concier:
to internacional, y que hay muchas de
las brillantes soluciones encontradas
por otros pueblos en sus largas evoluciones, que no nos sirven, que son CO·
mo vesticlma, demasiado estrechas para un músculo demasiado rotundo de
juventud.

Sentido - humano no significa siempre tragedia,. ni alarido ni doloroso
arormentarse y gesticular como algunos creyeron. Significa llegar a través
del incidente, del hecho o del personaje circunstancial hasta encontrar la
pasión, el móvil eterno, básico que encierra la acción exteriorizad~ o a tra ..
El Droblcma tal vez podría posarse
vés del ser llegar a la raíz de su na- así: ¿hasta qué p,mto serviría imitar el
turaleza. Y ya captada esa fuerza, co- canto ajeno a el que está buscando
mo artista saber exaltarla, ordenarla y su proriia voz para entonar su propio
proyectarla con impacto emocional en poema?
otras serlsibilidades, orovocando el eco
y la comunión creadora.
Poema de suelo, de raza, ae espíritu
diferente, que agita otro ritmo, que
Todo esto significa que también fa pide otra modulación y otros acentos!
danza debe despojarse cada día más,
La danza moderna a la que pretende lo ~intoresco, vacuo,_ de lo i_nútil:
de lo fnvolo y de lo senttmentalmde st demos llegar un día tiene que ser por
quiere alcanzar en verdad razón pro- medio dí1ctil, flexible, sutil y apto pafunda de vicia y expresión trascenden- , ra expresar toda la extensión de nueste que confiera dignidad de heraldo tro dolor, ele nuestro gozo y de nuestra riqueza ele amor inexplorable. Tieen portavoz de raza.
ne
que ser nuestra por el móvil, nuesLa danza moderna es labor con•nntra por la solución, no por afán de
singulari,. ,ción, si no por voluntad de
verdad que nos permita reconocernos
en la confusión y marchar unidos en
destino.
0

¿Qué procedimiento seguir para desentrañar los medios de lograr un estudio metódico que nos conduzca cada día más a lo nuestro?

J

Y en esta temática y modo de expresarla aparecerá cada día más cla_ro
el rostro de México, pero no las c,rcunstancialcs expresiones de regionalismo limitado; o color loco gratuito Y
vacío sino el rostro verdadero Y la
bond; voz humana de Méxfoo, ~,,e va
más allá de la vestimenta ocasional o
d el adorno perecedero que a veces es
muy bello, pero no fundamental.

Mí1sica, poesía y plástica en movimiento, deben recrear a cada nueva
obra sus acordes y modos de expresión.

-~

lii~

l.,..

GUILLERMINA PERALOSA

ItOCIO SAGAON

Lo que ahora se está realizando es
lo siguiente: educar físicamente a los
bailarines a un dominio completo de
todas las facultades expresivas de sus
cuerpos y educar sus mentes.

Es por esto que claramente se comprende que ningím movimiento creado
_ni a priori a la emoción pueda
set uttl, y que todo gesto inútil (aunque sea bello) queda automáticamente
descartado!

Observar el gesto y movimiento natural, imitar ese movimiento, desentrañ~r su esencia expresiva, llevarla a un
clunax creativo, exaltarla con proyección escénica dentro. del compás, nivel Y acento de la musica requerida.

En ese rumbo estamos, tenemos fé
en nuestros creadores de danza y sabemos que llegará el día en que esta
llegará a ser, por sus esfuerzos expresión ele México resplandecien'te.

fu.er~

SANTOS BALMORI

�VIDA UNIVERSITARIA
8

4

11

VIDA UNIVERSITARIA

:
.
E

DF"-PF.RTA1l dd mundo a la danza moderna se
inicia ,en Al~m_a1~ia primero y en Estados Unidos
&lt;lespues. Comnd1endo con la Exposición Univcr•
'1:11 ele_ París, con la que abre los ojos el siglo xx, llegan
a la cmdad Luz Isadora Duncan y un grupo· d~ artist:lS
americanos que van a iniciar seriamente el mo\'imiento
rc, olt1cionario en la danza; ya antes Loie Fuller, procedente de Chicago, había sentado las prim~ras bases
para la coreografía simple y natur.\1 más ad.hoc con la
naturaleza humana. la esponLaneida&lt;l y 1a lilx:rtad de
mo,,Unientos.

BAILARINES

insospechados, haciendo de este movimiento renovador
la expresión artística más adecuada a la filosofía de
nuestro tiempo. Tal parece que el mundo del siglo xix
~ estaba olvidando que los hombres no caminaban de
puntas, sino con toda la planta del pie o por lo menos
con una parte importante del pie; que los movimientos
de las piernas, de los brazos, del tórax, del cuello y la
cabeza, debían hacerse siguiendo la estructura orgJ.nica
y la constrÜc.ión fisiológica de los propios órganos y,
&lt;JUC, con esos rno\·imientos naturales, era más fácil hacer
arle. También es importante mencionar que esta nueva

1

DE LA
ACADEMIA
DE LA
DANZA
:MEXICANA
[,~--····.. ,, '"'•''"'..¡¡¡¡
CARMEN GOMEZ

co
m
d

q
d
Vi
pr
a

!i
da

EVOLUCION DE LA
La biomecánica en Alemania iba a producir buenos
frutos al acabar con lo artificial, lo arbitrario y lo tra•
dicional en 1a danza, cada día más cerrado y,, reglamentado.
El genio de Jacques Daieroze, Mary Wigman y
Martha Graham, llevaría a la danza moderna a lugares

concepc10n dinámica del ballet se adapta mejor a la
mentalidad adelantada de m¡estros afios y de que así,
cuerpo y espíritu en un fluir natural podrían proyectar
sentimentalmente obras más concordantes con Ja naturaJe~ humana.
A todo lo anterior se debió, sin duda, el auge alcanzado por la danza moderna en el mundo civilizado.
Algunos coreógrafos quisieron encontrar orígenes etnogdficos y sociológicos a esta manera de danzar; tal es el
caso de Kathcrine DunJ1am, que para llenar ]a temática de sus coreografías y la dinámica de las mismas volviera sus ojos a las islas del Oriente, donde sin duda alguna encontró formas naturales de expres.ión corpore-scn..
timentalcs. Algunos críticos mcx.icanos han censurado la
influencia negra en la danza moderna, sin saber que la
pintura francesa contemporánea remozó sus valores con
la misma influencia, a tal grado que se convirtió no sólo en una escuda smo en una moda que, con gwto,
vivía todo París.

Por ANA MERIDA

H
~
d

•*•

En México la influencia de la escuela moderna en
la danza llegó tarde. Ana Sokolow fundó un grupo de
danza moderna en enero de 1940, inaugurando su temporada con el ballet Mojiganga "Don Lindo de Almeria", relato de José Bergamin y música de Rodolfo Halff..
ter. Asimismo presentó "Los pies de pluma", con música de Couperin y tres preludios de Bias Galindo con el
título de uEntre sombras anda el fuego". Pero sus esperanzas tuvieron buenos frutos gracias a los antecedentes escolares y, sobre todo, a la vocaci6n del pueblo me..
xicano por la danza. Lo primero se relaciona con la cs.
cuela de danza fundada por el Departamento de Bellas
Artes de la Secretaría de Edudción Pública el año de
1930 por los pintores Carlos Mérida y Carlos Orozco
Romero; en la que iniciaron sus cursos la mayoría de las
bailarinas que más tarde aprovechara Ana Sokolow.
También es importante mencionar la labor continuada
en ,esa escuela, a partir de 1932, por Nelly y Gloria
Campobello.
·

La vocación del pueblo de México por la danza ha-

ANA MERIDA
LA GRAN BAILARINA y core6grafa mexicana
(autora de este artículo), al recibir las enseñanzas
de las maestras Waldeen y Anna Sokoloff, está
considerada como precursora de la danza moderna mexicana. Fué la primera co-directora de la
Academia.

. .. ..

....

rá posible, con el tiempo, un florecimiento de la escuela,
en grado tal, que sus coreografías, su música, sus csce~
nografías, lograrán el sabio proverbio griego de que los
discípulos superarán a sus maestros. En rcoo-loncs posteriores justificaremos este adelanto crítico qu~ ahora sólo
apuntamos.
Volvamos a la cronología hist6rica de Ja danza en
México. Como apunta Adolfo Salazar en su libro "La

.....

,~¡~

JOSE LIMON
EL EXTRAORDINARIO bailarín mexicano formado en Estados Unidos José Limón tiene un sitio
muy honroso en la dant.a mexicana moderna.

"ª

ISTl:MJ\S - , ,
•
fl\V1'cios
/te:Weod._
~ / MATAIIOIOS 3R OTE.

s•f/.•

APAITADO 411

MOIITEIIFf. l. L

7am&amp;ív
/

grafía de Carlos Mérida. Este programa, como el anterior, estaba dirigido, por Ana Sokolow.
Otras de las maestras americanas que influyeron po,
derosamente en la fo~nación del grupo mexicano de Jan•
za moderna fue Waldeen. En octubre de 1939 &lt;lió una
exhibición en el ballet de Bellas Artes para que se le encargara adiestrar a los bailarines mexicanos y presentara
también una t(:mporada. En este espectáculo nos ddeitó
con "Las Variaciones Goldberg:", de Bach, que sin·ieron
de base para sus seis danzas clásicas; una obra de Eduardo Hernández Moneada para el ballet ºLa Procesión,.

TENEMOS UN COMPLETO SURTIDO DE
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SATISFACEN LAS NORMAS DE CAUOAD
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aryumen to puede figurar f'n rl
ballet como guión para J-ia('('r l a
coreografía, pero no puede :•ubs1ituir a kta. La coreorrnf1a ~
Jo báslco de Ja danza y un hallet
es bueno en la medida oue e.u roret"'o-rafía Jo ec::, y no c:u arg-umento. Pre,r;c;amente 1a clrma moderna de México se está inclinando
P"ligr~amente hacia e] rirgumentic.mo. y parece ouc no puede
concebir l'" ballet sin c;u re~J}f'ctiVR narrf!ción. Esto es m;ilo cuanrlo c1e,;;\'Jn 1a afl"nr 11m el.o lo coreogrMico hM;1 lo literario. rue en
ln danza rl,.,be ocuoar un c.epundo
término. O! ro riPc;go en Qllf' tte

vi~or expre~vo. parte rlPl lntE'rior e::;piritual del hombre y se
exterioriza hasta en los últ irnos
mo\"imientos de] cuerpo. Todo tiene una importancia, desde Jos
pies a la cabeza; todo debe tener una significación. La fina1idnrl de la danza moderna es traducir coreográficamente la dignidad humana. Por esto es que 1a
inclusión de un tema o argumento puede ser recomendable como
guia de la expresión.
Pero llf•var es to a la unilatera1ic1nd o al f"xce~o, eo:; malo. Un

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ha co10CP.dn la d:inza mexicana
es en 1n formación de cuadros
ph'istico&lt;: con los que quiere su~titufr 1a vf'rda&lt;lern roreov-Mia :
rerurrir a Ja plác.l ica pura en el
ballet ec; siP-no de llmP"íl:1.J\ntc
pobren\ de imaginación. La danz.- morlerna ~ movimiC'nto, dinámka. y no puede trnnsforrnarse
en pl:\c:tira pura, que es ec:tat ismo. Por último, un terrr--r Pf'li~ro
es P] Pxcesivo emn!E'o r'IP temas
nflcionali&lt;tas en el h~llrt. PUM
ello conduce a 1a imilP&lt;'ión de
Jns fnrfl'"l~s :mtóctonao:;. en detri JTl&lt;'nto de Ja inventiva coreográfica.
Al rnic:.mo tiempo Que existen
ec;os J)('Jigros, es de recono('E'N.e
el ll\':lnC'e de la danza rnodnna
en M(xko, principalmente en Jo
que se refiere al número de ba ilarines y grupas r,ue trabajan. E l
ent usi.1.~mo no decae y existen
elementos realmente bri11antes
que 1 ienen magnifico horizonte.
Lo principal es seguir siempre
a&lt;1C'1ante, en husrn de formas y
valores nuevos para el arte de

danzar:

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i Llámenos!

S. A.

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decoración y fluorescentes

LAMPARAS ELECTRICAS
MEXICANAS, S. A.

UNQUE 1n dan:r.a moder•
na t iene bases y finalicla&lt;les distin tas que el ba11et
clásico, es necesario conocer la
técnica de éste, que es fruto de
una ~J}('lca y un estiJo, antes de
,iuperarlo. La danza moderna rPrhaza el amaneramient&amp; forzado
d el clasicismo y lo reemulP2a por
una técnica que parte de los movimientos naturales del cuerpo.
No ~ trata de andar siemprt&gt; rle
punta&lt;:., ni de hacer cosas "honit as", sino de promover los rC'rurr;os rornorales h~ria una mAxima
t&gt;xnresión. Por eJJo es que un es•
t udio de Ja anatomía es Msica
para f"I bailarín. nsi como el conorimif"nto del órgano vocal es
inrlispensable para el &lt;'antante.
La danza moderna
mu&lt;'ho
JYU\!i allá del est recho marco del
&lt;'lac;irismo, y regre~a a la realidad Jo qué había sido relepado al
mundo de Jos cuentos de hadas.
No hay clasicic.mo en el sentido
de la limitación de esti1o: cada
r-oreógrafo "e ve en Ja necesidad
de inventar formfs nueva,; y renovarse constantemente. El cla• ficimio se agota t&gt;n e1 impre!ó:ionismo, mientrns que Ja moderni dad ree1arna siempre el máximo

A

·~
,~,-,,,~bllqlOQJC~
Danza y d Ballet'', el moYimiento iniciado por la Sokolow estimuló inmediatamente a personas signiGca&lt;las
de la sociedad mexicana para intenc;ifica r esa labor, dán~
dole mayor vuelo. Lo que iba a volar así fue un nuno
grupo de ballet titulado ''La Paloma Azul", como aiusión a una pieza favorita de la época colonial. Este gru.
po, con Jas mismas bailarinas, músicos mexicanos y Jirectivos refugiados, presentó la Obertura de Carlos Chá~
vez para la "Antigona" de Coctcau; "La Madrugada del
Panadero" de ITalffter y Bergam¡n, y "El Renact1ajo
Paseador" con mú~ica de Silvestre' Re\.-ueltas y t)t.:eno- '

.

BENJAMJN GUTIERREZ

SU OPINION Y TEORIA SOBRE LA DANZA MEXICANA

CQJ•IIQ,llf.S

DANZA

&amp;.
CONCEPCION DAVILA ADRIANA :MEDINA

Anna Soko!ow

.• •MijORfS

_:: ~,,I NI~~-

LUIS FANDIÑO

- •G rU,ca 1omacb dC'I "Cou Cola" U,tr-w.o

Por que sera' que también los deport istas fra. nceses,
" L.II coma
,, d
e 1 d e 1a gra•f·1cc, And,e' Strappe, de1 equ ipo I e . e
footba ll, que ganaron la copa 1953, como los depor'.1stas
d e Mon te rrey y los de México entero, todas prefie ren
"Coca-Cola". ¿Por qué ser6 . .. ?

Carretera Nacional - Klm. Mil .

Escobedo y 15 de Mayo
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Bstudianfes de ayer

1

VI

pasa LISTA.;.
Cutfnn flan fórlado ras bates dt su dtstlno al amparo
&amp; 11 UNIVERSIDAD DE NUEVO lEON. ettán oblte1dot muy de c~rca a cooperll' 1 enarandecer el
patrimonio cultural d« MEXICO.

iste flamado ■ la rratltud va dirigido a tos estudian•
tet &lt;H ayer y I los profeslonistas de hoy, invitándolot
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IRA CUlTURAL 58' premios con valor de c,sf
J/4 de millón de pei&lt;&gt;-.

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SORTEO DE LA "SIEMBRA CU TURAl"
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                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
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                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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                    <text>El notable con¡únto de la Academia de
la Danza Mexicana deió un recuerdo
imborrable en el público de Monterrey
con sus acertadas y bellas actuaciones
críticos de dit1ersos escritores mexicanos sobre la encomiable labor
a~tística que a través de diez aifos de esfuerzos
fltene desarrollando el Ballet Mexicano del Instituto Nacional de Bellas Artes -algunos de
los cuales hemos venido pr,blicando en las
páginas de VmA UNIVERSITARIA-, fue presentado en el Teatro
'florida, bajo los auspicios del Departamento de Acción Social
Universitaria, este formidable conjunto artístico, honra de
nuestro país, que ha obtenido triunfos en diversas Partes del
extranjero.
·
ONFIRMANOO LOS JUICIOS

'

El espectáculo consagra a los artístas mexicanos que al
cabo de superar las dificultades de la técnica orientados sabiamente por sus maestros, han logrado imprimir a sus interpret(l'Ciones coreográficas un gran vigor y un fino sentido de lo
nacional. La Academia de la Danza Mexicana ha logrado
reunir un magnífico conjunto cuyos bailarines han dignificado
el arte de México, dotándolo de una escu_ela depurada que
puede }'ª figurar en forma brillante entre las dit1ersas manifestaciones artísticas que u han significado en nuestro país en
los últimos aifos.
El movimiento artístico nacional de nuestra época ha 'te~
nido el acilrto de buscar nuevas posibilidades dé expresión y
nuetJas formas de interpretación en el rico y variado campo de
la vida me:t:icana, con su.s peculiares experiencias e interpretaciones. La danza mexicana, como parte integrante de ese
mot1imiento de exaltació.n de lo nuestro, ha inspirado Jus mejores realizaciones en el dinamismo y colorido de nuestras dan.'
.zas autóctonas, en la dramática vida de nuestros caudillos y en
el ritmo apasionante de nuestra música. Y el éxito Iza favorecido a estos esfuerzos que con tan plausible entusiasmo han venido desarrollando estos notables ciudadanos del tXrte y de la cultttrff.

Para llegar a este notable éxito artístico, ¡11e necesario organizar ua serie de trabajos que tienden a lograr el propósito
de dotar al país de un conjunto artístico digno de la gran
tradición estética de México: t1iajes de estudio y de observación a los diferentes lttgares de la Repttblica, constante eJtÍmrtlo
a los compositores nacionales que se orientan hacia este aspecto
de la creación artística y despertar i11ierés entre nuestros .escritores y pintores para producir obras en la-s que quede v1_t10
el espíritu de nuestro pueblo, de acuerdo con una perspectwa
de alcance internacional.
El Ballet Mexicano es un triunfo más alcanzado por México. Demostró su alta calidad artística y dejó un imbo"able recuerdo en el pdblico· de Monterrey, que tanto gusta de_ esta
clase d; espectáculoJ, y que premi~ con reite:ad_os y entusi~stas
atJlausos sus acertadas interpretaciones. Bailarines, escenografos, coreógrafos y mrfocoJ, en admirable íntef!ración. h~n ~onstttuído un grupo lzomogéneo, armónico y lleno de tJttaltdad,
digno de ser admirado en cualquier ciudad del m~m.do, l~etJ~~do, además, el mensaje peculiar del pr,eblo de Mex1co dtgnt/t·
cado por el hálito incomparable del arte.

GUil.LEilMO APJUAGA F.N LA DANZA MEXICANA "ZAPATA"
"
el movimiento artístico nacional de nuestra época ha tenido el acierto ele buscar nuevas
posibilidades de expresión y nuevas formas de interpretación en el rico y variado campo de
la vida mexicana, con sus peculiares experiencias e interpretaciones. La danza mexicana, co.
mo parte integrante de ese movimiento de exaltación de lo nuestro, ha inspirado sus mejores
realizaciones en el dinamismo y colorido de nuestras danzas autóctonas, en la dramática vida
de nuestros caudillos y en el ritmo apasionante de nuestra música .•• "

SEMANARIO INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO POR EL PATRONATO UNIVERSITARIO

MIERCOLES 28 DE ABRIL
DE 1954

NUMERO

REGISTRADO COMO ART I C U l O DE SEGUNDA

CLASE El 16 DE ABRIL
DE 1951.

NI

I

MONTERREY,
N. L., MEXICO

�•

VIDA UNIVERSITARI
2

MONUMENTO A MARTI
EN MONTERREY
· en ~ t ~ númtro
1&lt;&gt;'1 éiVIDA \J1'11VER.SITARIA tiene c1 ,usto ck rcprod uar
"El Mun.do
..

forman

.::;lic;~

~:11~•~: acmal,

¡uicnm conctptos que
u~ cdi1or;al
c:b~I
en cÍ
OC La Habana, Cuba, corrcspond~ntc a u . o
e . a b memoria de Joq:
que .s&lt; rdicrtn al monumcnt? _CJ_uc_ tn d""1 cUm~a_d ~ ~n:: Nuc\10 Uóo, la Lo&amp;,a
Maní d - róctr cubano, por m1C.12uu e a niH'tSI a
José l1artf y d Consulado Honorario de Cuba en Monterrey~

E

L CENTENARIO de José M?~tí
ha tenido una repercus,on
hemisférica. En todas las repúblicas de América se han organizado actos en su honor, se han editado libros y se le ha dado re:,erencia excepcional a la evocac,on
martiana. Los homenajes al Apóstol todavía continúan en múltiples
formas. Entre ellos merece mencionarse el del monumento que se
le estó erigiendo en la ciudad d~
Monterrey, México, y que habra
de inaugurarse en breve.
, .
Martí tuvo siempre para Mex,co la mós cólida simpatía Y amor.
Allí llegó muy joven, en calidad
de exiliado, y encontró una ge_n~rosa acogida. La huella de Mex,co quedó profundamente gr~bada en el alma de nuestro heroe,
quien hubo de ensalzar en sus escritos la grandeza del pueblo her•
mano. En la velada organizada
por la Sociedad Literaria His~a_noomericano en honor de Mex,co,
Martí dijo en su discurso: "Saludamos a un pueblo que funde,
en crisol de su propio metal, las
civilizaciones que se echaron sobre él para destruirlo. Saludamos, con las almas en pie, al
pueblo ejemplar y prudente de
América!"
No es raro, pues, que en México existo un culto vivo por José
Martí, como lo demuestra esa ,n,ciativa de la ciudad de Monterrey de erigirle un monum~nto,
que ha de ser grandioso testomonio de la devoción del pueblo
mexicano al combatiente por la
libertad. La Universidad de Nuevo león, que funciona en Monterrey, en la cual hay un grupo
de destacados martianos, ha colaborado muy noblemente en esta empresa del monumento al
Apóstol. ¡Hermoso gesto que des-

.

EN GOANAJUATO • • •
.
•· la semana universitana desta.•
Duran"°°
u
· -dad
eó el informe rendido por la mvers1 aG
• ato acerca .i-e sus labores ac
::mi::-~~rante el año de 1953 Y 8U8
royeccionet para 1954..
•
p El rector, licenciado Antom~ Tor~es
,
definió claramente la _or1entac1ón
~u~ez,Casa de Estudio guanaJuatensie al
e . •. '"N ue1tro objeto es prestar un ser•
ºsocial más amplio. Tenemos una con"!º cia definida de nuestros deberes como
e1~n bros de una institución que pugna
m,em recentar su pat"rimonio cultural,
por 1~ áa firme convicción de que ~se
con • am•
d e m odom0 nos pt"rtenec.e
patr1mom~ n
e debe estar al servicio
di"fidual 11no qu
de la comunidad"•
1 de Química ha estado nanlA Escue: •
o estudio &amp;obre la deslüpndo _un ex~~pa, con el objeto de re•
clrat~1ón de~-rdidu que los agrieultoret
mediar
rimentando por la falta
han ven!do ~xpe Jm~e-nar la, c01ecba1 en
1
de t11p&amp;e • para • . ~ 11 ea la aciualld&amp;d
Ju plantu que exa»

d~~t:

1:»

pua-lín.

RECENSIº1!,L~~..

por Alfonso Rangel
HISPANOAMECUADERNO~b&lt;lirector:
Luis
5
RICANOS.- .. tración: AlcaRo~a1es.- Adm1nis
M drid Espana.lá Galiano, 4, Na
!).'
0 4
Enero 1954.• .• u n
de 1
1
JNDICE:- B r ºc1
Baroja
·
to·: aro estudio
pensam1en
1
(Julio): Introducc•?¡a :radiclonal
de las formas de v~
C sanue,·•
en Es pan- a.- D1az
_ •8 ntologia
1Humberto): Pequenat
(Alois):
de sus versos.- l\frr
ft es te l954.
El catolicismo alem ~ and ) . In_ LOvnas (Dulce ) a. b • •~ en
: d I s poetAs cu an 0
fiuencrn e_ o
hin-"l\lPuel MC1dermsmo.- Daup.
ias y
n;,.r A 'I u i 1 ~ s): Ex~~encconóperspectivas de una um n(:rariamica europea.- La~o~re el homno): Fernando Sanhv ~L1' DE
bre, el escritor.- BR~d d. EuACTUALIDAD: El !al! ~ . e...
r O pa.- "Nues~ra Am n~lbÚ;
España en su tiempo ..-; _ En
grafía y nota.s.--~¡teri.~~!-Amépáginas de color_- Nues v·ntna
1
rica" en las reviS t as, ?ºr viñeOria.- Portada. dlbu3os Y
tao;; de Alvarn Ort~ga.
rJulio Ca-ro Baro,a, en d~u ~da
tJculo sobre las fo!mas e vi
O
tradicional en Espana, lleva ~mos
finalidad encontrar los ~en .r
culturales de la peninsula
formados en épocas pre n_ .
por la afluencia de diSlmtas ~IVI•
Jizaciones., señalando, por eJem•
plo. el Area cultural fran~ocantfl..
brica, la de los celtas. la mflu~ncia romana, germanizante, n ;·
dica, etcétera. Pero antes
e
adentrarse en cada una ~~ es:as
corrientes, ha_ce una clasific~ci~~
de los espanoles, ~~o s~gu ·
lo.-Los oue son trad1c1onahstas,
tanto en ideas como cos~~mbr!s.
20.-Los que ~iendo trad,cion_ahstas por e1'enc1a, son_ ~eformiS t as
en sus costumbre$, ha~itos Y us~~
3o.- Los que no tienen gr
simpatía ~r gran pa~te de 1~
ideas trad1c1onales, Y siendo ami
ia;os de novedades en el campo ele
Ja e..peculación, aman las coslumbres vieja;'- ~é.s que las nuevas. Y, .P?r u!t1mo, ~os au! 50 ~
antitrad1c1onahstas, 1deológ1ca l
prácticamente. Aunque encuentra que muchas gentes quedan
.
cornprendidac. en la pnniera
ca1e-

i~r_,~:~

J OSE

:MAR TI

pieria en el pueblo cubano sentimientos de honda gratitud!
Esta devoción que en México Y
en las demós repúblicas de América se siente por José Martí es
una demostración de que nuestros
pueblos estón unidos por grandes
ideales históricos, representados
por hombres que como _Hidalg~,
Juórez, Bolívar y el propio Mario,
lucharon con ejemplar denuedo
-para alcanzar la libertad y la justicia en las patrias irredentas del
Nuevo Mundo.
Al agradecer a la Universidad
de Nuevo león y a la ciudad de
Monterrey su iniciativa de levantarle un monumento a José Martí,
formulamos votos por la definitiva consagración, en la realidad
americana, de los grandes ideales históricos que forman la sustancia espiritual de nuestros pueblos y de sus figuros mós representativas.

EN AMEIUCA LATINA • • ,

gunda categoría_ son las nue rnlt
influyen en 1a vida del pals.
ra bien. se pregunta si se pu
hablar de una cultura traclici
- Ia, o h ay que re 1enrse
·
espano
varia~, cuáles son sus elemen
y de qué épocas y culturas a
riores descienden, y para re1:
der a to d o est o t orna e1 mil:''
sintHico. hh;tórico fundnn~o
razonamiento en una ~E&gt;r1e
mapas esquem áf1cos oue
prenden p~rlodos prehi!:tó
- 1orut
• y per1u,,10
·-• y J)Uf'
protoh1s
modernos. Tiene razón cmtri
firma Nte todavía no se ha
t d'
.
ciado en un e&lt;: u 10 seno y
fundo de Ja época romf\na.
cual indudablemente traeria
vas luces en el conccimiento
tórico de la península, insi~f
en igual forma sobre el Ht
de la influencia permA.nica de
siglos v. VI y vrr de J. c.
punto importante que enood
mos en este estudio de Caro
roja, es el relativo n la ara
de ciertos autores, c_ue ha
tocado la historia del pueblo
be en la Peninsula Ibérica.
para terminar el capitulo e
tramos el inevitable come,n
sobre si España terminó en el
glo XVII, viniendo despub la
cadencia que si su hora va
en la historia, etcétera.· Y
más adelante: ''Pero lo que no
concibe es que quienes am
orden de Jos concepto.e. un
plan en la vida, la limpieza
50
las costumbres, la delicadftla
el trato y otras muchas ('()581
son importante~, aunque no
gran aparato, si t;On español
gan repitiendo el Jugar oom
la decadencia del siglo xvm
respecto al anterior". Se
11:obre el tema... De H
l)¡az casanut&gt;va, chileno d
do en filosofía por la Unive
de Jena, y actual cónsul
de Chile en Ginebra, se P
una pequeña antolo~ia de
versos que comprende f
tos d; sus poemas "Vigilia
dentro" "El blasfemo co
"Requi~m", "la estatua .de
el poema inédito "La hiJa
~a" que se publica intf'gro.
:tpri'mero de estos versos
~&lt;"C'" ..... "c. lo ,;i;...,,i .. nte:

El sombrío color de mis cabellos cuure el muilüo, •
reprime mi &lt;'Orazón h86ta que las luce-s son atadas.
golpeándome las sienes, lo que moraba en ellas, . má&amp;.
he arrancado desamparándome hasta. una ~ureza sm
Cernido el pecho por una claridad apenas cierta,
ávido de una fria forma, un número inexorable,
me corre un aceite fresco de sentido en sentif1o
cuando la raiz del tlia se mueve eD las sienes vana,
Ay! Me cansa el dormitar, Hpejos ciegos me duelen,
lo loxratlo es apenas un destello bajo ti agua.
(luiero ti glorioso día flotando sobre piélagos nocturn"'
la frente reconnuistad• como armadura blanca.
t
Pero el eon.Wn- desciende de viejas dinastías de 9t-C~"io,°"
y cantando sigo en el recuerdo de 1o que J· amás he ,·11,
mis párpados descienden hasta más abajo del alma

Dulce Ma. de Loynaz estudia la
influencia de los poetas cubanos
en el modernismo, concretándose
a la poesía lirica y sin traspasar
las playas de América, como afirma en sus primeras lineas. Dice:
"Nunca fué el Modernismo, como

MUNDO UNIVERSITARIO
También está funcionamlo un dtpa.r1'_'-mento de uperimentació.1 que estud1va
las características de los ?ongos extra1d
de la tierra, con la m,ra de obtener
n~~vos antibi6ticos, y analizar aquell~
plantas de la región a •.as cuat4:1 se at;1buyen propiedades curativas, a fin _de p '
·sar la existencia de las substan('1as ver:~eramente activas farmacológicamPntie
y extraerlas para su purificación y estanda-rización.
Desde esU ai\o ha qued&amp;&lt;lo establecitlo
1,1n Departamento de Jnvesligación de Suielo8 con el objeto de orientar a los agr~cioltores para obtener un mayor -ren~1m.iento de sus cultivos y nuevas espoo1es
susoeptibles de aprovechamiento directo o
industrial.
•
Igualmente HI lnl('iarán ln"'estiga.ciones
,obre mutación celular y aplica.ciones bio16giae de la física nuclear.

!!.~,r!.~!11~..

Una cadena de centros pilotos de e,studio e investigación comstitoyen los linea-miientos generalet de una nueva planeación de la educaeión un¡ven;itaria en LatinoamfriCL
La Unión de Universidades Latinoamericanas ha tomado la decisión de e!-tablece-r una serie de centr09 pilotos en IM
principales univenitladt1 del continente.
En ellos se ensayará la cunjunción de ufuenos y exptriencias 1le todos los e11perialistas universitarios latinos en una mis-ma rama.
El entrenamiento que se suministre en
Ht01 centros piloto servirá pa-ra formar
un g-rupo de Hpttialistas que puedan servir como instructores a má4 y mil investigadores f'R 1ut propi01 paísea. Aet.ualmente está funcionando en la Ciudad
Uni"fereitaria de México un Departamento
de Coordinación y Prom~ión Cientifiea,
que es el .-ncargado de etas tun('iones f'n
todaa 1ai Oni•enldad.. de f..mérica-Lau-

han pretendido alguno.e., 8 ret
en no sé qué razones, un
la naturaleza. Lo que/:
vos bardos desecharon u
maneramiento rampl?n. Y
lo cual es ya bien d1stmto.
SIGUE EN LA PAGINA 3

a

ei

na.

Ch'lo qu,.JI
En ta Universitlad tle
'
p·i
blecido recientemente el Cf'ntrot 1 •
Ciencias Económicas Y en Pu:¿_
Centro de Escuelas de Tempo ºbid
tinamente catla Universit1at1 rf't'I .
trucciones' para esta bl eeer cent.rel
1emejan~e11:.

EN EUROPA . , .
t d•
Europa es nuevamente cen ro
ción para universitarios tlti todo ~1 111al
mdo gl'ft.('IM
La atraeción ha reJ,o-r""
r lad
rremento de ,u tradicional ca 11
.
.
de
,me"fot
m1t'a y a la presenc,a . _
en las cátedras univenlfar1-"· ni lit•
Desde ta última gue-rra, el t d n Y •
"Tersitario ha venido aumentanb~ ..-,
actualidad alcanza más del d~ e•
años anteriores. M•n~ngan ;., , sobre ta 1ona occidental de ' 0
pronto hará la eompet ene•·a, en po
·•
....16n 11n1
dad como centro de a t ~a--N
ria,. con los Estados Unidos de
ri&lt;'a.
La Europa surori,ntal Y
SIGUE EN LA PAGI

J()!I,;: )-

.VIDA UNIVERSITARIA

3

UNA UN~VERSIDAD MODERNA

Un Concurso de las Naciones Unidas al
Servicio de la Paz Mundial ·

CARTA A DON JOEL ROCHA

BASES

Madrid, 10 de marzo de 1954.
Sr. D.
Joel Rocha,
Apartado 484,
Monterrey, N. L.
Mi distinguido y estimado amigo,
Con asiduidad vengo recibiendo la
publicación VI D A UNIVERSITARIA y por ella me he dado cuenta del
extraordinario impulso y vigor que
han logrado imprimir Uds. a la Uni.
versidad de Nuevo León, fiel ejemplo de lo que debe ser una Universidad Moderna.
· Sé que estas obras trascendentales
no se hacen si;i sacrificios y desvelos,
aunque éstos -bien es verdad- quedan suficientemente compensados y
superados por la satisfacción que produce el saberse partícipe de tina realidad tangible, conseguida con los esfuerzos aunados de un g¡-upo de hombres ad!nirables.
A usted, como el mejor representante de todos ellos, vaya mi cariñosa felicitación que ruego haga exten-

•

L DEPARTAMENTO de Información Pública de las Naciones Unidas ha revelado en todos sus detalles los pormenores del reglamen•
to que ,regirá el Concurso para 1954, sobre temas fundamentales
entre los objetivos de la organización mundial. Este concurso es una tentadora invitación a escritores y ensayistas de todo el mundo que llenen
las condiciones requeridas para que colabore11 al bienestar de la humanidad, escribiendo sobre cualquiera de estos dos temas, a su elección:
"El Pa~l de la Educación en el Desarrollo de la Comorensión

Internacional".

"El Désarrollo Económico y la Paz Mundial".
_
Los concursantes deberán abordar cualquiera de ambos temas, en
un trabajo que no exceda de 2,500 palabras, redactado en su lengua materna, y lo remitirá a los jurados nacionales designados al efecto. antes
del primero de mayo de este año.
LOS PREMIOS

JOEL ROCHA
siva a todos, cuantos han contribuido, por medio de la Universidad de
Nuevo !León, a exaltar la cultura y
el progreso.
Ya sabe, D. J oel, que le aprecia y
admira este buen amigo de España.
Felipe Batlló Yglesias.

ACTUALIDADES UNIVERSITARIAS
C.'T'r.so MIXTO.

bordarán temas como ' "Nuevas tendencias
para
la construcción de laboratorios" y
11
La orientación de Ja química en los cursos universitarios". ,$e invitará a profesores de la materia, directores de laboratorios, qui.micos• de industrias. técnicos.
etcé~ra.

.EL DOCTOR Marín Ramos Contreras
vendrá como maestro extraordinario de la
Escuela de Verano universitaria a participar dentro de la División de Ciencias
Médicas, dictando un curso mixto de neu..
rología y neuropsiquiatria. También el
doctor José Conzález Varela. del Servicio
HERENCIA.
de Neurologia y Neurocirugía del Hospital Militar Central, vendrá a dictar un
A INICIATIVA de. los dirigentes de la
curso Semejante, con la cooperación de Sección 43 del Sindicato Nacional de Tralos profesores locales doctores Mario San-' bajadores de la Ef\Señanza y con ei- apoyo
guel y Manuel Camelo C. Estos cursos se
de la dirección de Educación en el Estaar.uncian para la semana del 19 al 24 de do, la propia agrupación continuará la sejulio venidero.
cuencia de los estudios de cursos pedagó-gicos, que hace tres años instituyó la EsINTERINATO.
cuela de Verano de la Universidad, con el
EL DOCTOR Dámaso Fernández Lira
valioso concurso de distinguidos y prestiacnba de ser designado como sub-director
del Hospital Universitario "Doctor José giados maestros, Esta inquietud que la
Universidad nuevoleonesa sembrara entre
Eleuterio González", en substitución del el magisterio nuevoleonés, la ha recogido
doctor Martín Torres, que disfruta de una
como una herencia la Sección 43 del SN
licencia. La designación del doctor FerTE. Los maestros que desfilaron al paso
n ández Lira es sólo mientras dura la au.. de las anualidades correspondientes a
sencia del tilillar de dicho puesto.
1951. 1952 y 1953, fueron: 1951: Rafael
Ramírez y Gabriel Capó Baile. 1952: AnABONO.
gel Miranda Basurto, Guadalupe Gómez
DOSCIENTOS OCHENTA y seis mil pe- Márquez, Gabriel Capó Baile, Aureliano
sos, correspondientes al mes de febrero
E.c.quivel Casas, Rafael Garza Livas, Mapróximo pasado, pagó la administración
nuel M. Cerna, Luis Herrera y Montes,
de la Caja Regional del Seguro Social d_e Salvador Lima, Carmen Muñoz de Dieste,
esta ciudad a la administración del Hospl- Ismael Rodríguez, Dionisia Zamora, Ro-tal Universitario, por los servicios que se saura Zapata y Laura Domínguez.
le vienen proporcionando. La Caja R:gio-n al ofreció pagar en tres abonos su adeudo de $326,000.00, correspondiente al mes
de marzo anterior.

MUt~DO UNIVERSITARIO

CfENCIAS QUlllllCAS.
DEL 9 AL 31 de agosto próximo, el ingeniero químico Manuel Madraw ~armendia, director de la Escuela Nacional
de Ciencias Químicas, vendrá como profe-.
sor extraordinario de la Escuela de Verano a dictar un cursillo bajo el siguiente
tema general: ºLa interpretación química de las fuerzas de unión entre los á.tornos y la deducción de las propiedades químicas d~ los compu~stos a partir de ello~"·
Además habrá cinco sesiones de especialización para los profesores de Ciencia,,
Químicas de la Óniversidad, donde se a-

VIENE DE LA PAGINA 2 ·

centro estún enviando cada nz más alum ..
nos a est.udiar a la zona austr;aca fronteriza. España mantiene su innuencia sobre
Portugal y América Latina. La Universidad de Egipto está absorbiendo la pobl.,..
ción escolar de Jordania, Etiopía, Irak, Siria, Líbano y los demás países árabes y
musulmanes. Razones: la.! corrientes de
estudiantes haeia determinados centros
uni"fenitarios están creadas en buena
parte por las simpatías políti~ del mo-mento

RECENSION DE REVISTAS
VIENE DE LA PAGINA 2
el modernismo rué desde su prin-cipio un refinamiento, una poesía
muy alquitarada, destilada sólo
para paladares delicados. Fué,
como se sabe, una poesía de éli ..
te".
En la sección El latido de
Europa se incluyen comentarios
sobre "Problemas económico§. de
Francia" "La muerte de lvan
Bunin", Premio Nobel 1933, ex~liado en París, el Jib!'0 Cuarta V1-gilia, de Maria Regazzi, novela de
la Universidad como aqui se le
llama, y el se~viclo militar obli-gatorio entre los e:::tudiantes ale--

•

E

manes ... En la sección Nuestra
América se dedican unas páginas
al poeta norteameri~ano Ezra
Pound, recluido actualmente en
hospital psiquátrico. Este poeta,
que durante ta pasada guerra
mundial hablaba c\esde la _radio
de Roma, fué hecho prisionero al
termitiaP las hostilidades, escribiendo entonces dentro de una
jaula de hierro los "Cantos Pisanos", obteniendo el mayor premio
norteamericano de poesía. Desde
entonces su pluma está quieta.
ímico gesto de rebeldla ante tan•
ta injusticia.

Habrá dos categorías: Siete primeros prem1os~ cada uno de los cuales representará para el ganador una estadía de cuatro semanas en la
sede de las Naciones Unidas, en Nueva York, con gastos de viaje de ida
y vuelta, y de permanencia, completamente pagados, dentro de un progral)la de actividades previamente organizado por las Naciones Unidas.
El plan incluye el designio de que los favorecidos inician 4l estadía a
partir del 15 de septiembre, con el objeto de que puedan concurrir a
las sesiones de la IX Reunión de la Asamblea General.
Se otorgarán, además, entre seis y diez Segundos premios, cada uno
de los cuales dará derecho a dos semanas de permanencia en uti centro
regional de actividades de las Naciones Unidas, tales como Ginebra, Santiago de Chile, Bangkok, igualmente con gastos de viaje y permanencia
pagados. Para la realización de estos viajes ha sido escogido de antemano
un lapso de tiempo comprendido entre el 15 de septiembre y el. 31 .de
diciembre de 1954.
,
Quienes podrán partici¡lar en el concurso·

La norma fijada al respecto es la siguiente: podrán participar todos
los miembros "bona fide", entre los 20 y los 35 años, pertenecientes a
cualquier organización nacional que colabore activamente con el Departamento de Información Pública o con un Centro de Información
de las Naciones Unidas, un comité naclonal de organizaciones no-gubernamentales, o con una asociación nacional pro-Naciones Unidas, así

co,.

mo también los pertenecientes a toda organización nacional afiliada a
una organización no-gubernamental internacional que igualmente colabore con las Naciones Unidas. Es condición indispensable, por otra parte,
que los éoncursantes sean personas nativas de países miembros de la
organización, o administrados por un Estado-miembro. En el caso de que
un aspirante sea originario de un país no miembro, podrá admitírsele
previa comprobación de que la asociación interesada, en la cuál milite
haya prestado servicios excepcionales para la difusión y comprensión
de los postulados básicos y de la obra de las Naciones Unidas.
Mecanismo del certamen

La forma en que este interesante concurso ha de realizarse ha sido
ya completamente acordada por el Departamento de Información Pública de la Organización, a base de un mecanismo funcional que permita
arribar al más completo éxito, dentro de normas de equitativo control.
Al efecto, serán designados jurados nacionales, por iniciativa de
.los centros regionales de información de las N. U. en cada país. Estos
, jurados tendrán a su cargo la tarea previa de divulgar, utilizando todos
los medios de publicidad a su alcance, el contenido y los alcances del
concurso, a fin de asegurar la participación de la mayor cantidad de
ensayistas en condiciones de hacerlo. Estos miS!nos jurados nacionales
serán los encargados de recibir los trabajos de los candidatos, antes de
la fecha ya mencionada. Ya en su poder, los examinará, seleccionará y
someterá los dos mejores a un jurado internacional que se constituirá
en la sede de las Naciones Unidas en Nueva York. Ha sido fijado el día
25 de mayo de 1954 como fecha tope en la cual deberán llegar los trabajos seleccionados al Departamento de Itiformación Pública. Los jurados nacionales se integrarán, en lo posible, por uno o dos representantes
designados por el respectivo gobierno nacional, un representante de un
comité naciooal de organizaciones no-gubernamentales, de una asociación pro-naciones unidas o de alguna otra asociación ligada estrechamente a la organización del concurso; y, finalmente, por el director, 0
su delegado, del Centro e Información de las Naciones Unidas, cuando
se trate de un país donde exista tal centro, ~uyo funcionario ejercerá
la presidencia del jurado nacional.
En cuanto al jurado internacional, con sede en Nueva York, se formará bajo la presidencia del secretario general adjunto a ,argo del Departamento de Información Pública, y será integrado por funcionarios
de ese departamento y pot particulares elegidos teniendo en cuenta sus
cualidades de expertos en cuestiones de educación internacional y de
intercambio cultural internacional. El jurado internacional pronunciará
el fallo definitivo para otorgar los premios del concurso.
,
El Departamento de Información Pública ha dejado en libertad a
1os c'V'tros nacionales de información, para establecer premios complementarios, de acuerdo con sus disponibilidades económicas. Es muy prob~ble que muchos de estos premios subsidiarios consistan igualmente en
v1a¡es costeado~ por los centros, a Nueva York, Ginebra, o cualquier
ot~o _centro reg1on~l de las N. U., cuyo Departament• de Información
Pubhca ha prometido cola:borar amplialflente para suministrar a los ganadores las mayores facilodades para estudiar la obr: de organización.
El fallo Y la lista completa de los concursantes premiados por el
jurado inte~nac!onal será, dada a conocer antes del 25 de junio de 1954.
Cualquier informacwn suplementaria, así como los cuestionarios
que de?en ser llenados por los interesados, pueden ser obtenidas en los
respectivos ~~ntros d'; informa;ión de las Naciones Unidas. El Centro
de Informac1on en MeX1co, esta situado en Reforma 1 México D F
1

,

I

•

•

�.

4

L

'

A UNIVERSIDAD de Nuevo León ha quedado in-

cluida · en un gigantesco
plan de investigación atómica en
Ja República Mexicana, junto con
otros· inStitutos técnicos de Monterrey y los esfuerws conjuntos
de los técnicos en física de las diversas instituciones' del país.
Los hombres de ciencia univerzitarios poseen su{lcientes datos
sobre désintegración atómica para lanzarse, con asegurado ~X¡ito,
a la conquista de la energía aprisionada en los átomos de ur.anio.
En la Ciudad Universitaria de
San Ari1;e1 se halla un jardfn de
cien metros de..;mcho por doscientos de hir!!o. Ahí se ha levantado

,te

el "Pal&gt;1:•1lón dl"'l Aparato
Van
if_,. Graaf, y ahí se construirán ·los

11lhergues de otros aparatos de
fí sica ntlflear eme adq11iera la
Universidrid de Mé,c-ico. El lu,e-ar
es conocido como "Jardín.,de las
Radiaciones",. y es un sitio vedado para toda aquella oel"Sona que
no trabaje en inYestigación nuclear. ·
·
COl\fO Pfl'F,f')lr,

F,T,

nmmm&lt;: FABRmAr.
ENERGIA

...

VIDA UNIVERSITARt

-

LA SEMANA UNIVERSITARIA EN MEXICO

,

• GIGANTESCA· INVESTIGACION .ATO MICA EN LAS
UNIVERSIDADES DE LA -REPUBUCA -., •
induStrialmPnle la energía _a~rnica liberada porque su precio es
aúrt superior al de la energía térmica y al de la hidroelé~trír:a"
Pero pronto desaparecerá esa
diferencia, y entonces la era" atómica se lanzará a -un ú~tarroUo
incontenible.
Datós confidenciales c,btenlrlos
de fuentes industrial':!-; revelan
que en los últimos añ.Js.. ha bajado vert-iginosamente el p:·ecio de
la energfa atómica. A yfrln..:::pios
de su desarrollo era cent enares
de veces mayor que el d~ la energía comúq y corriente. Ahora sóJo cuesta cuatro veces más y pue•
da predecirse que en unos años
má.s estará al alcance de todas
las industrias y los hogares.
Según dijo el doctor Graeff,
México debe contar con un grupo de ingenieros y físicos capac;es
de manejar las máquinas que em•
pleen esa nueva forma de ener•
gía, a la vez que se in\'estigan
nuevas aplicaciones ·en el campo
de Ja paz y en el bienestar del
pueblo.

'i'écnicamente se di&lt;'P aue el
aparato Van &lt;ler Graff, c~n el
oue se tllfl.bajará en la Cmdad
Universitaria, es un acelerador de
particulas cargadas de electrici- CUATRO
dad a las que comunica un:a ve- APLICACIONES DE LA
locidad muy alta contra los áto- ,ENERGIA -ATO1DCA
mos, cuvos núcleos se quieren estudiar. Se puede decir qu~ el ana•
Cuando los experimentos unl-rato dispara proyectiles Pn forma de part1'culas cargadas de
electricidad, contra el núcleo de
átom os oue $e colocan como blancos del bombardeo.
Al de~integrar un cuerpo, se
desprende la energía encerrada
en su trama molPcular. Para
convertir esa energía en energía
eléctrica se · coloca un serpentín
dentro del recinto donde se efectúa lá. desintegración n u c 1 e ar.
Por el serpentín circula agua,
' que se convierte en vapor a presión, con el que se mueven tvrbinas que, a la vez. mueven a IQS
generadores de fu erza eléctri .&gt;a.
Así resulta posible en la actualidad convertir la materia de los
núcleos atómicos en energia eléc--

nesio.
Estos experimentos muestra~
ue un cuerpo puede s~r trans•
versitarios a dquieran 1~ veloci- iormado -en otro mediante el
dad adecuada en ?,,'léxico, P~~s bombardeo nuclear.
ahora están en plena fase de m1Lo ~ayos catódicl)S producidos
ciación, un rapidísimo haz d~ raos catódicos saldrá contmua- por ~os aparatos tipo Y3:n der
~ente por el aparato Van ~f'.r Graft tienen una enor~e imporGra.rt. y podrá uti1izars~ para im- tancia para Ja industna farmaceútica y para la indush·!a em•
portantes aplicaciones.
pacadora de productos al1menti•
P~rece probable que e.;'os usos cios. Recientemente se ha dei_no~sean cuatro: mutRción de uno~ trado que algunos de los prmc1•
elementos en otros; esterilización pales medicamentos pueden es!ede alimentos; producción de Ra- rilizarse, matando todos los geryos x y cambios en la esJructu• menes que puedan contener col'a del cuerpo de ·los animales . .
mo resultacy&gt; ae· las manipulaUno de los priocipales usos a ciones en su fabricación, sin que
que se destinará el aparato de .. ello altere sus propiedades c;,uraVan der Graff será el de la in1ti\'as.
·
vesti~ación pura en el campo de
El poder germici~a. de los ~ala física nuclear. El bombardeo
de elementos por chorros de ~lec- yos catódjcos se utilt~a taQ1b1én
trones ha J0grado alterar tan P.ara purifi car los alnn.entos, a
profundamente la estructura ~e t"ravés de los envases en que eslos cuerpos i bómbardeados que tán empacados.
El Yin der Graff de la Ciudad
los investigadores han logrado
obtener nuevos cuerpo~. de carac- Universitaria, con el q_ue se ini•
terísticas distintas a los primiti- ciará el plan nacional de investigación atómica, podrá P1:odu~ir
vos.
En aparatos iguales al del Ins- haces de rayos X extraordrnar1a..
t ituto de Física de la Universidad mente ~qetrantes. Actualmente
de México se ha logrado trans- se está uHlizando-el aparato para
formar el carbono en hidrógeno, aplicaciOnes de terapia profunda
el litio en helio y el Sodio en mag- curativa de los cánce res huma..
Por Jorge Ayendaño Ine.strHl•5

NEMESIO GARCIA N
y su esplémfüla aportación
ecUción 1,54 del Almanaq ~
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l

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Teléfono Núm. 2.J5· 68

Por SALVADOR REYES
NEVAREZ.

L

UIS CARDOZA y Aragón,
el agudo y cbmbativo ensa~

yista ha publicado un volumen, (•) con valiosas ilustraciones, en el que trata los temas
más interesantes de los que plan•
tea la pintura actual de México.
Es útil la lectura de este libro
pot'que Cardoza, bien informado
de todo cuanto concierne a su tema; desarrolla los diferentes capítulos eon una gran pasión. La
pasión, unida al conocimiento de
la materia, hace que el volumen
sea, aparte de una obra técnicamente bie-n nutrida, una larga y
n1ultiforme polémica acerca de
las cuestiones más diversas · que
pueden aflorar durante el exa..
men de nuestros pintores del pre•
•ente.

cana en el pasado indígena. Las
líneas más constantes, los trazos
espirituales característicos, han
emergido del pretérito azteca, o
del maya. La escultura de los
precortesianos lleva ya en si todo el repertorio de situaciones
anímicas, toda la rara concepción
del mundo que hoy despunta en
los frescos y en los eabaUetes de
Siqueiros o de Orozco. Claro es
que no puede hablarse de estas
cosas en forma escueta y sin ma,.
tizar. La pintura de nuestros días
obedece de manera principal al
impulso indígena, que está traza
da conforme a técnicas y escuelas gue no son puramente mexi
canas• como la de París, y que sin
embargo son legitimas en nuestro medio. Inclusive aquella concepción del mundo no ha perm...
necido inalterada durante los siglos que median entre Cuatlicue
4

4

Cardoza analiza. Ja. pintura de
Oro2:co, por ejemplo, y encuentra
en ella el México más fielmente
reproducido de cuantos nos brindan los artistas de nuestra énoca. Y es que Orozco hereda la facultad plástica de los talladores
antiguos, y siente al colorear y
al dibujar el mismo complejo de
eensaciones espirituales, de tien•
8iones anímicas, que hi20 posible
la realización de los prodigios ar~
queológfoos que ahora van siendo estudiados y admirados.
Insistimos en que esta i&lt;lent:fi~
cación, esta simpatía del pintor
moderno y del antiguo !' ignorado escultor, no es sjno aproximadamente, a la distancia de muchos lustros y con toda una cultura de por medio.
El trabajo más arduo de los

Hay una relación de caracteres escurridizos entre las peculiaridades meramente visibles, plástica.,, de la pintura de Orozco, 7
la idea que tenemos de lo que
somos. Existie una eorrespondeneia innegable e intraducible en•
tre esa pintura y este pa!s, con
su historia y su idiosincracia.
Preocupa también • nue-stro
ensayista el problema del arte

problemas de la pintura moderna

El fenómeno de la pintura mexicana no es un he&lt;iho aislado y
sin explicación dentro del cuadro
hiRtórico de nuestras arte;.1 plás
ticas. Como todo fenómeno cut• Y las bóvedas del Hospital de
tural, tiene sus raíces en pasados G_uadalajara. _El hombre de
muy remotM, y ha tomado sus • x1c:o ~• cam~1ado, _Y su expr~s1on
caracterlsticas después de un len- plastl~a
es s1~acera- tiene
to asimilarse Ju mil y un propen- que difenr en algun punto res-,
■iones de ta expresión artística
pecto a la de 8118 antepasados.
mf'xicana. Nuestra pintura es así,
Pero el espíritu de nuestra pintal como la vemos, en virtud de
tura sigue teniendo parentesco
una historia, y esa historia es al
con las formas prehispánicas. A
propio tiempo la clave para en...
primera vista es preceptible las
tenderla, y el más rico semillero
oercanías entre las grandes ma...
de problemas y de puntos atrae~
sas de Siqueiros o de Rivera y
tivos que pueda ofrecerse al inlos tallados indios, que azoran al
vestigador.
moderno observador con su treComo todos los hechos huma- menda facultad exprMiva. Car
nos, la. clave ilumina, pero a la doza se declara enamorado de la
vez presenta oscuridades que sin escultura indígena. Los trazos ro,..
tondos de aquellos ídolos y de
ella no serian visibles, y que han
menester de una nueva fuente aquellas representaciones, el gel4
de iluminación, de una clave nue- to de fatalidad que hay en las
grecas y de los re.lieves serpenti• va que ayude a descifrarlas.
nos te hacen vivir un mundo en
Cardoza y Aragón fija el ort
que el destino rige inmisericorde,
ten de la moderna pintura mexi• en que las criaturas humanas se

~!'-

:-s,•

4

que empende Cardoza y Aragón
en este libro que analizamos es
el que consiste en explicar cómo
Orozco -a quien él considera el
mejor de nuestros pinto11es- pone a México en sus cuadros utilizando algo más que la temática.
Para Cardoza, Orozco es pintor
mexicano-i.o porque haya tratado los temas de la Conquista, o
de la Revolución, sino porque,
tratando cualquier tema que sea,
sabe dar las entonaciones preci
BM, aquéllu que corresponden.
precisamente. con el alma del
pueblo a quien él representa.
4

AJ hablar de estas cosas tjene

Cardoza y Aragón -y temimos
nosotros-- que abandonar el len ..
guaje llano de la exposición y
hacer la tentativa echando mano
de los símbolos lógicamente muy
poco ex:plicables, pero que al fln
Y al cabo d68piertan en el audi..

compromefülo, ésto ies, la cut-stión ética del arte. Se pregunta
Cardoza si es licita --o la litera-tura, o la clase de manifestación
estética de que se trate- por el
sólo hecho da pugnar por deter•
minadas ideas sociales o de partido. El v,for estético -resnonde- no admite que se le s~pla.

m e

•
X 1

Una obra de arte es valiosa por
la proximidad que logre respecto
a la Belleza., y no por el ardor
con que combata por una causa
sociál. La fidelidad a una idea
vierte sobre la obra un prestigio
indudable y digno de todo respe•
to; pero no la erige, por si mis-,
ma, en estéticamente valiosa.

Carilor.a. comenta que esta pi~..
tura comprometida, de academlA
u oficial, como la llama él, ha
causado mucho mal a la moderna escueta mexicana, en la que
no son pocos los pintores que sacrifican su ambición estética por
la ambición política. No es que
se diga que la política -en el
buen sentido de la palabra- sea
deleznable frente al negocio artístico, simplemente se afi.rma
que es otra. cosa.
Estos son los problemas que
plantea la pintura moderna me-xicana: el de sus ori,::-enes, el de
su mexicanismo y el de su revolucionarismo. A p a r t e de ellos
preocupa a Ca.rdoza ta historia
del actual movimiento, desde el
Sindicato de Pintores fundado
cuando Vasconoolos era seereta-rio de Educación, hasta los días
actuales; 7 le preocupa también
el análisis de la.11 distintas ten..
denoias a la pintura mexicana
moderna. Estudia 111 obra de Frlda Kahlo, de Julio CasteUanos, de
Agustín Lazo, de Mérida, de Ta-rnayo. D.edica partes esoeciales a
Rivera, a Orozco y a Sit1oeiros¡
se de-tiene también también frente a la obra de Atl y dedica al~u..
nas de sus páginM a Goitia. Como se ve, también 1:\1 !?l'llbado es
objeto de examen para Cardoza J
Aragón.

,1

J..il)ro fnteresante, re!)t'timos.
En
hay tanto la mirada y la
Jtloma de crítico de arte como la
palabra del ensayista, del pole-,

c a n a
mista que aventura sos 16111 J
las df&gt;tiende, animado por sus
ideas políticas y por 1111 sentí..
mientos artísticos.
(') LIBS GARDOZA Y ARAGON."'P i n t u ra Mexicana Conlemporáne a".- Imprenta Univcuitaria.México, 1953.

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David a.tarteC Méndel
Redactores:
Alf;nso Ramos Rfvrra
Humberto Flores Espin

Fotógrafo:
Manuel Martínez Jt•

Gerente de Publicid~:.,

Monterrey, N. l., México

Las características y los

torio, o en el público de lectores,
la idea justa que se buscaba. En
decto, es dificil decir por qu6
Orozco, con sus lineas desesperadas, con sus anato.mias en que la
pasión y la laxitud -dolorosa se
ven a través de todas las actitudes musculares; con sus colol"es
opacos, en que los azules viotá..
ceos y los rojos amarillentos bri•
llan como en escena de tormen•
ta; por qué con todo esto es ca-paz de dar la sensación de México y no de otro país, de otra ma-nera. de vivir que sea diversa de
la que nosotros ejercemos.

"MONTERREY" e "HIDALGO"

.F OCOS
LAMPARAS ELECTRICAS
MEXICANAS, S. A.

p1ieJ:an y se yerguen, partícipN
de la suerte de los dioses y víctimas también de los ca¡1richos di..
vinos.

4

Indisoensable en 12.
Industria y en el
Hogar

Ca;los Graeff Fernández, dt..
t'ector del Instituto de Fisica de
la U. N. A. M., institución a la
que pertenece el Van der Graff,
dió algunos datos de la importan•
cia que para México tendr~n las
investigaciones sobre energ1a nu ..
clear, que -se efectµar_án en
moderna Ciudad Umversttar1a
bajo el nuevo plan de trabajo que
está en desarrollo. Comen ta que
''sería peligroso para nuestro país
permanecer al margen del desarrollo de la física nuclear. Es
cieito que todavia no se utili1.a

5

4

trica.

lf

nos.
De una fábrica de Su,et•
recibirá el agua pesada indl
fial&gt;le para los trabajos que
intentan.
Perspectiva: estén pen
de nuevas y trascendental
ticias acerca de los esf
rnB:ncomuna&lt;los que inlcial'Q
investigadores universitartaí
México para integrar a n
país en los progresos de una
va era dentro de la hi,to
mana.

VIDA UNIVERSITARIA

Matiat Garza San~liul11c Pc.ri6dico •~ hnpri111c CII: r
1e1 Linoti pogrH1w1 de S1m _
-,idOI Thnieo1, S. A, '" Montcr,..,.

.,o

w
14

CuántaJ veus el de'seo largamen¡e acar,c,ado de realizar 1m vu1j:. ,to
LA ilusión de hacer una compra...
.
El deseo de hacer una inversión productiva . . •
·
La aspiración de adquiúr un hogar propio ..•
La oportunidad de vivir desahogadamente, sin preocupaciones.••

,•~

QUEDAN fuera de su alcance POR FALTA DE DINERO
AHORRE HOY y no corte sus ilusiones de mañana 1 {
SEA PREVISOR,,, Abra una CUENTA DE AHORROS con ••sotro,

•
•"'

La esperamos hoy mismo ••

S..A.
APARTADO NUMERO 392
MONTERREY, N. L, MEXICO

..n

11\J

t

"'a,

�...
J){I'

r

•aqul que haya

ira Case. tte Estudlos.

declarado a la preTL"ia local que
sólo sus conferencias en el Colegio Nacional de México son l~s
que \oiene dictando con regulan•
dad.

t

S ANEAMIENTO
UN CANAL abierto dt&gt; do,;cien•

tos cincuenta metros de longitud,
por un metro ochenta centíme•
tros de ancho y sesenta centíme•
tros de alto, serA r.onstruido en
terrenos de Ja Facultad de Cien•
cias Químicas con el fin de desa lojar las aguas que allí se concentran y &lt;1ue proceden de las
colonias de "Francisco $arabia" y
de "Larralde".
Las aguas en cuestión invaden
casi todo el terreno que ocuna el
edificio en razón de lo accidentado del terreno, v por ec:te motivo el local de la· escuela ha sufrido graves deterioros.
La obra tendrá un valor· de
veinte mil pesos, y para financiarla se cuenta con la ayuda
económica de la American Smelting and Refining Co., oue cedió
el terreno para construir el edificio del plantel.

d

Elogió la obra que den r? e
sus atribuciones \.ieneu reahzando el . gobernante Y el rector, e
hizo elogios por el esfuerzo que
se despliega para reali1.ar el ma~nifico proyecto de la Ciudad Uni·
versitaria del Nore::;Le,
AJEDRE7.

EL DIRECTOR de la Escuela

de Verano univer!'litaria declar_ó

que el ingC'niero Robe:to Trev1•
ño imnartir:í en la próxtma anualid~d dos cursos de ajedrez. Uno
ded' anlo a principianles y el otro
a aficionados de más avanzados
conocimientos. ,
Estos cursos se impartirán del
dos al 27 de agosto venidero, del
lunes a viernes de cada semana,
a razón de una clase diaria. Los
primeros se dictarán de léU&gt; 20 a
las 20.45 horas y los segundos de
20.45 a 2i.30 horas. en la Facultad de Ingeniería de la Universidad.

N OVENA REUNION

LOS DIAS, 20, 21 y 22 de mayo próximo se efectuará en Ja
ciudad de Saltillo, Coahuila, la
Novena Reunión de Médicos de
Provincia, cuyas labores serán
auspiciadas por el Sindicato de
Médicos Cirujanos y Dentistas de
aquella localidad y de la Sociedad Médica del Hospital Civil.

CALEJ\"DARlO ESCOLAR

Primero de 1:Iayo.---Susnensión
de labores. Día del Trabajo.
ffi'MANJDADES
HA QUEDADO debidamente
estructurada la División de Hu-

EN EL BALLET "Rebozos", Rosalío Ortega y Helena Jordán,
lucieron sus habilidades coreográficas, estilizando el uso.del
· rebozo en México.

VIDA [TNJVERSITARIA

manidades de la Escuela de Verano, correspondiente a la IX An ualidad, según informó el director
de la misma, profesor Francisco
M. Zertuche, al proporcionar los
siguientes datos del itini?rario: 1
• Del 5 al 9 de julio: doctor Jase
Ma. Gallegos y Rocafull. Tema:
1
'El teatro teológico español",
Del 12 al 16 de julio: doctor
Eduardo Nicol. Tema; "El sentido de la filosofia".
Del 12 al 16 de julio: doctor

CONGRESO PEDIATRICO

ZAPATA NACE DE LA TIERRA, vive y luclia para d8".°
cae bajo el golpe ele la traició~; pero mas tru:de se con_
parcela, en todos los sernbracl10) donde la tierra sea !
Guillermo Arriaga y Rocío Sagaon logran el tnunfo mas
Rafael Dieste. Tema: ''El aJ'tt;
ver y de pintar".
Del 19 al 23 de julio, pro!
Carlos Bosch García. Tema:
momentos cruciales en el proc
de la historia de México":
Del 26 al 30 de julio :
José Gaos. Tema: "Didáctica
sófica".
Del 2 al 6 de a'.rosto : do'!tor
tonio Caslro Leal. Cursillo: "._
vador Díaz Mirón".
Del 9 al 13 de agosto; proi
Fernando Wagner: Curslll
"Problemas del teatro mexi
contemporáneo".
Del 16 al 20 dé agosto,
Agustin :Millares Cario. T
"La poesía española desde
od~enes hasta los reyell ca
cos".
Del 23 al 27 de agosto: 1l
ciado Fernando Benítez. T
"José Ma. Morelos y Pavón".
Del 23 al 27 de agosto: d
Wenceslao Rocas. Tema : "El
recho romano a la luz de la
ria social y política de Roma".

ANJVERSA&amp;IO.

EL VIERNES 23 del actual
fué conmemorado el aiúversario
de la muerte del más grande y
famoso escritor hispano Miguel
de Cervantes Saavedra, de cuyas
obras más famosas, Don Qujjote
de la Mancha, es del que se han
hecho más ediciones.
En este día consagrado a recordar· el dia de su muerte, fué
celebrado en todo el mundo de
h abla caste1lana el Día· del Idio:rrtlr Espafiol.
VISITA DE AGUSTIN YAJ&lt;.EZ

EL SABADO de la semana pasada visitaron esta ciudad el licenciado Agustin Yáñez, gobernador coJ1stitucional del Estado de
Jalisco, y el ingeniero .Jorge Matute Remus, actual presidente
municipal de la ciudad de Guadalajara y ex-rector de la Uni\'ersidad tapatla.
Durante su estancia, fueron
acompañados, en un recorrido
por nuestra ciudad, por el gober•
nador de Nuevo León, José S. Vivanco, y el rector de nuestra Casa de Estudios, licenciado Raúl
Rangel Frías.
·
El maestro Agustín Yáñcz, de•
dicado actualmente a la administración pública de su estado natal, dispone de poco tiempo para
dedicarse a sus actividades ,
·

ANTICIPACION

CON MUSICA DE Maurice Ravel, coreografía ele Raquel Gutiérrez y escenog f'
h ·
· López n, •! ancera, 1as b ail a rmas
•
.
ra ,a v ves ,ano
d e A ntomo
mexicanas :irrancaron los enti,,1·asta
1'
d
'bl'
d ·6
.
,
s a¡, ausos
pu ,co que a mrr emoc10nado el hermoso ballet "La v aJse.
"

e un

El profesor Francisco M.
tuche, director de la Escuela
Verano universitaria, dijo la
mana pasada que con 13. de~
anticipación se procederá a
primir el programa general de
L'( Anualidad, ya que para
están trabajando activam~nte

derechos más sagrados a todos sus h ermanos y finalmente
un grito que correrá clamando justicia por el sw-co de cada
ente violada y el campesino despiadadamente dcspojaclo,
e,;ta formidable realización del Ballet Mexicano.

EL DOCTOR Jesús T. González, presidenle de la Sociedad de
Pediatría de Nuevo León, encab ezará la delegación de ntiestro
estado que asistirá al Quinto
Congreso Nacional de Pediatría
e_n la ciudad de Guadalajari, Jalisco.
Los trabajos de esta reunión
cienlífico-socinl se inclarAn el
próximo sábado prime1·0 de may o,

EN EL BALLET "'El Extraño'', el campesino (Juan Casados)
toca emocionado su violín y la niíía (Nelly I-Iappee) se siente
cortejada por el joven. La música es ele Angel Salas, la coreo_grafía ele Helena Jordán, y la escenografía de Santos Balmon .
AUXILIAR
POR ACUERDO del H. Conse-.

jo Universilario, se extendió nombramiento como auxiliar de bi-

111:'ESPEDES

SEGUN INFORMES que han
sido proporcionados por el doctor
Eduardo Aguirre Pequeño, direc-tor del Instituto de Investigacio-nes Cientificas de la Universidad,
el Q. B. P. Jorge González Qui ntana ha ofrecido venir a dictar
una serie de interesantes conferencias.
No se ha determinado la fecha,
pero el doctor Aguirre Pequeño
confía en que '°el subdirector de la
Escuela Nacional de Ciencias Biológicas pronto datá a conocer la
fecha y el tema de sus coníeren•
cias.
Por olra · parte, también se ha
Informado, aunque extraoficialmente, que el doctor Guy Adriance, experimentado horticultc,r
norteamericano, ha ofrecido visitar nuevamente esta ciudad.

l"NION
LOS MIEMBROS de la Asocialón Dental de Nuevo León que
reside el doctor Miguel Rosani,

lebraron ayer su reunión regla•
entaria en la Facultad de Odon..
logia de la Universidad, abor..
ando diversos temas de interés
·cular.
El doctor Manuel F. CamPuzao, director de dicha facultad.
tetó una breve charla sobre el
que acaba de tomar en la
pital de la República y, por
tra parte, en la misma junta se
'eron a conocer los puntos de
legales para combatir la
arlatanería en el ejercicio de
profesión.
BRAS MATERIALES

EL ~ GENIERO Guilermo DAos, director de la facultad de
encias Químicas, declaró que
se comenzó la tarea de imper•
eabilizar los techos del edificio
u.e ocupa la escuela, asi como el
rreglo de las instalaciones elécrlcaa, arreglo de paredes, etcéle-

Lu obras materiales están reazándose con la cooperación de
os ex-alumnos, aprovechándose
ara ello parte del subsidio !f'de•
1 que se ha concedido a nues-

IN\'ERSION.

LA MUERTE, DIVIRTIENDOSE, infunde vida a los personajes que intervienen en el ballet
'Titeresca", con música de Salvador Contreras, coreografía de Evclia Beristáin, escenogrnfía y
ves tuario ele Lola Cueto y libreto d~ Roberto Lago. Un triunfo más de los magníficos bailarines
de la Academia de la Danza Mexicana.

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vida moderna.

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bliotecario en la facultad de De.
recho y Ciencias Sociales, en fa._
vor de la señorita María de Jesús
P. Gonz~lez Villarreal

COLONIAL
en el centro de la ciudad.

DE 1A ECONOMJA NACIONAL Y ADE/M5
lAS ESPECIFICACIONES DE 1A A. S. T, M.
(SOCIEDAD AMERICANA PARA

PRUEBM DE IMTERJALES).

LAS OBRAS materialPS más
necesarias y urgentes serán realizadas en los planteles escohres
de la Universidad con narle del
.subsidio federal concedido a nues•
tra Casa de Ei;;tudios.
En efecto, el H. ConsPjo Un l•
vcrsitario acordó que part~ de
este subsidio se aplique un mejorar el local ele Ciencias Quími•
SIGUE EN LA PAGINA '

r

�8

VIDA UNIVERSIT ARI~

MALINCHISMO NACIONAL
Por

SANTIACO

VIDA
UNIVERSITARIA

Rou..

U

en ampliar la Facultad de
Arquitectura y en reanudar las
obras materiales en la F c1cultad
de Me4icina; asi con1,0 en niv?lar
]os sueldos de los mal)stros uni ..
versitatios, elevando los más baOBSEQfilO
POR ACUERDO d•l Consejo de

Administración del Banco de México, acaba de enviarse a la rectorla de la Universidad "de N11tvo
Le6'n ''La Industria Azucarera de
México", tomos I y n.
Este obsequi,p que ha sido debidamente agradeddo, fu~ envia•
do por acuerdo del rector a la Bf ..
blioteca Unh1ersitarja.

nos.

Mazatlán . .. "

Otros muchos documentos oficiales y privados podrían citarse, todos tendientes a realizar la construcción de esa carretera y todos nacidos en el Capitolio de Washington, unos de
carácter amistoso y otros con el sello de la conocida imposición. ¡Y nosotros que creíamos que se está construyendo esa
carretera, vía Monterrey, Saltillo y Durango, por iniciativa y
visión de aquel general-ministro en el gabinete de Calles... !
Antes de esta carretera ya se había construído la No. 1,

es decir, la que viene desde México y, pasando por Monterrey,
llega hasta Nuevo Laredo. De manera que, al construirse la
de Matamoros, se formó un ángulo agudo con vértice en Monterrey, quedando así toda la parte sureste de Texas suficientetemente comunicada con la capital neolonesa y, por ende, con
el resto del país.
,
Pero los esp[rtus de Churchwell y McLane alentaban todavía como vampiros sobre quienes más valiera que hubieran sido niños en tiempos de Herodes, y fue entonces prec'.so construir la carretera Monterrey-Roma. Ignoro quién haya sido el
inteligente y sagaz funcionario que imaginó de su iniciativa esta tercera vía de comunicación.
En cambio, la que debería unir a Monterrey con el sur de
Nuevo León permanece poco más o poco menos en el mismo
estado que se encontraba cuando Me Lane y Churchwell desaparecieron del mundo de los vivos.
Por lo demás, es fácil comprender las causas por las que
nuestros vecinos del Norte han deseado s:empre la construcción de esa carretera Matamoros-Mazatlán: el peligro de un
ataque por el poniente, de parte de alguna nación asiática (antes el Japón, Hoy Rusia).
(• D,p¡u,lo del libro ""hlinchi.,no NKio~•• prÓ•imo • p11bliurtt).:_

- --------

Banco de Fomento Hipotecario,

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Escobe&lt;lo Sur, 7,ío

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(Pub \ut. r,&gt;r 1a ......,m.
~ Hao,aria , c:o Oí. MI ll-19746, de: íc:d1a 2-23-51),

•

eas,

océano.
Ahora abramos los libros de historia para ver si hallamos
en ellos alguna huella de este camino, que seguramente debe
haberse construído para beneficio de !\'léxico y de los mexica-

COOPERACION
• .LA ASOCIAC!ON Dental de

UN ASPEC'.CO PARCIAL de las autoridades, maestros y alumnos un.i.versitarios as;.stentes al
concierto ofrecido por la Orquesta Sinfónica de Xalapa.

LA SEMANA
UNIVERSITARIA

EN MEXICO
CONCURSO .rommco PAR.\
TODAS LAS FAClLTADES
DE LA REPUBLICA
Esperen detalles sobre un Concurso Nacional EstLdiantiJ de Temas Jurídicos en el que podrán
participar todos los estudiantes
de jurisprudencia de la República.
El certamen va a ser convocado por la sociedad de alumnos de
la Facultad de Leyes de la Universidad Nacional de México.
La Rectoría de la Universidad
y el director del plantel. ·licenciado Roberto Mantilla Nolina, han
prestado todo su apoyo a la idea
y prometieron ayudar a establecer este concurso con cará.cter
permanente, a fin de estimular
las investigacion('S person:11"-'c; de
los alumnos de ·a carrera de leyes.
Las bases, los premios y el jurado calificador del concurso serán comunicada,; en breve a todas las universidades de la Repúblic"'. Mexi&lt;'.'1.na.
NUEVO LEON 1'0-.:lRA SE8

sita que el presidente de la Universidad de Arizona, doctor Richard A. Han•ill, hará los días
22, 23 y 24 del presente mes a la
Universidad de Sonora.
El dignatario universitario norteamericano corresponderá con
esta visita a 1a gira que hace un
tiempo realizaron por la Universidad de Arizona, un grupo de catedráticos sonorenses encabezados por el rector, ingeniero Norberto Aguirre.
El objeto de estas visitas es lograr un intercambio efPctivo entre los universitarios de ambas
instituciones, con miras a obtener
la ampliación de las esteras de influencia r~"' las universidades del
norte del país, entre las instituciones geográficamente pr6'dmas.
ANUARIO DE LA UNAM CON
VAUOSO!! DATOS ACERCA
DE SUS ACTIVIDADES
De suma utilidad para todos Jo,
universitarios de la R':'oública
Mexicana es el Anuario 1954. aue
acaba de publicar la· Universidad
Nacional d!é&gt; Mé'Cico.
La edición contiene la ubicación exacta, la lista de directores
y un resumen de las actividades
que desarrolla cada una de Jas
escuelas, facultades, institutos de
investigación y dependencias administrativas de nuestra máxima
Casa de Estudio.
Incluye, además, la ley orgáni•

ca y el estatuto universitario, as(
como una reseña histórica de
nuestra Casa de Estudio.
Los ejemplares fueron editados
por la imprenta de la UNAM y
están siendo distribuidos por 111.
dirección de difusión cultural de
la Universidad de México, a car
go del licenciado Jaime García
Terrés.
4

REUNIONES DE LAS
UNl\'ERSID.\DES DE

LA REPUBLICA
El Consejo Nacional de ta A c:;o ..
CIACION DE UN!VERSIDAD-S:S
DE LA REPUBLICA MEXICANA ha se~uido estudiando la po,sibilidad de establecer una 14 Pr~
paratoria Piloto" de tipo experi.
mental para establecer el tipo de
bachillerato único.
A dichas juntas han acudido
representantes de todas las uni
versidades del país ihteresados en
esta nueva promoción que ha
Causado tanto interés entre los
circulas educativos de México por
el nuevo campo que abre a la
enseñanza del bachillerato nacio,.
naJ.
Aún cuando no se ha llegado a
un acuerdo definitivo, la primera.
impresión es que el bachillerato
único tendrá que ser establecido
por las universidades como una
posible solución a las críticas que
se han dirigido contra el actual
sistema de ensefianza en la Preparatoria.

.9

cru;: 8; enfermeras: 4: qtúmico- ..

VJE~ DE LA PAGINA 7

CARRETERAS DEL NORESTE (•)
N ~HNISTRO de comunicaciones, durante el gobierno
del general Calles, habiendo hecho un viaje por los Estados Unidos del Norte, a su regreso nos trajo, como iniciativa suya, el proyecto de contruir una carretera desde Matamoros, en el Golfo, hasta Mazatlán, en el Pacífico. La iniciativa fué recibida con bombo y platillos por los elementos oficiales de aquel entonces, quienes la alabaron hasta la exageración como producto de la capacidad, el talento, la visión y otras
virtudes de aquel alto funcionario. La carretera se inició desde
entonces partiendo de Matamoros, y se ha continuado con toda
actividad, esperándose que pronto alcance a llegar al otro

En primer lugar encontramos un proyecto de protocolo
que Churchwell (enviado norteamericano en México durante
la invasión francesa) propuso a don Melchor Ocampo, ministro de J uárez, a pretexto de arreglar algunas controversias
pendientes entre nuestro pais y los buenos vecinos del Norte.
En ese protocolo, Churchwell proponía lo siguiente:
"Artículo segundo.-El Gobierno Constitucional de México concederá igualmente a los Estados U nidos los derechos de
vía para tránsito, a través del territorio mexicano, que en seguida se expresan: ... II.-De algún punto del río Grande, a
Mazatlán, en el Golfo de California".
Luego leemos una carta confidencial de 22 de febrero de
1859, dirigida por Mc.Lane (que desempeñaba aquí igual papel que Churchwell) al presidente de los Estados Unidos del
Norte, en la que le decía: .. , "Los tránsitos, además del de
Tehuantepec, solicitados por los Estados Unidos, serán: !.-Un
tránsito o derecho de vía desde un punto del río Grande del
Norte, entre su desemboeadura y presidio de Río Grande, y
la ciudad de Mazatlán, sobre el golfo de California, vía Monclova o Saltillo y a través del Estado de Durango . .. " ...... ····y por último, en el desventurado proyecto del tratado conocido como "Me. Lane Ocampo" que afortunadamente no llegó a formalizarse, nos tropezamos con el siguiente: "Artículo
séptimo.-La república mexicana cede, por el presente, a los
Estados U nidos, a perpetuidad, y a sus ciudadanos y propiedades, el derecho de vía y tránsito a través del territorio de la
república de México, desde las ciudades de Camargo y Matamoros, o cualquiera punto conveniente del río Grande, en el
Estado de Tamaulipas, por la vía Monterrey, hasta el punto de

VIDA UNIVERSITA'&amp;IA
fannacobiólogos: 2; ingenieros
civiles: 4; cirujano-dentistas: 4;
ingeniero-quimic¡;¡: 2 y !arma'céutico: L
7o. SEMINARI O
LOS DIAS 16, 17, 18, y 19 tle
mayo venidero, se efectuará en el
liospital Peñafiel de la ciudad de
Tehuacán, Puebla;- el séptimo seminario anual del Grupo de Estudios J;)entales U. S. C. de México, durante los cuales se impartirán cursos sobre parodoncia,
prótesis total y parrial y clínica
dental. En forma• de simpósium
;e desarrollarán temas rle "Medi~
cina, anestesiolo~a y cirugía".
Los cursos es! arán a cargo de
los doctores Lowell N. Peterson,
de San Francit:co, California, y
Clawson N. Zkinner, del -Colegio
Dental de la Uni\·ersidad dél Sur
de California, y el último a cargo de uno de los profesores del
Der,artamento Clínico Dental de
la UniVersidad del Sur de Cali- ·
fornia. Los temas del simpósium
estarán a cargo de lbs JVédicos
mexicanos Sergio Vareta y Francisco Martínez Lugo,

Nuevo León, el Grupo de Estudios O_dontOlógicos de Monterrey
y la Facultad de Odontologia de
la Universidad, como cooperación
• la Escuela de Verano, está.n
gestioaando la visita del director
Ross E. Waltzer, de Tulsa, Okla, RECORDACION
EL DIA primero d~ maJ•o har,
para que venga a dictar un cursillo dentro de la División de cuatro años qu,- nmri6 la Sf'ñorfta
profesora lUaria Luisa Treviño
Ciencias Odontológicas.
SadL A tu Jabor docentf', muy
Los promotores de f'::ta visit~
estiman que el doctor Waltzer meritoria por cierto, !te suma su
podrá visitar Monterrey los días obra literaria. Como homenaje a
30 y 31 de agosto y primero de la ilustre desaparecida, y por
parecernos oportuno - flada la
septiembre · próximos. durante pro:tllmida&lt;l
del diez de mayo __
los cuales desarrollará. un breve
pubJicamos
estf1
pequrño irabajo
cursillo SQbre "Periodoncia para
que la uñorita Treviiío Sada de-..
el dentista de práctiCS\ general".
dicara a la mtmoria de su madre,
Ja profesora l'tfam.relitá Sada VdL
TITULOS.
de Treviño.
TREINTA y nueve títu1os protesionales fueron registrados en
A MI MADRE'
el libro correspondiente que se
amor de l\lADRE H "'
lleva en el Departamento Escolar má-s "El
gramle de cuantos existen
y de Archivo de la Universidad , sobre la tierra, .; Qué puf"de tede Nuevo León. Esta cantidad re- mer 1\11 niño, sobre las rodillas de
fiere a febrero y marzo anterio- su MADRE? En este..nido, que le
res y quedó repartida entre va- forman sus brazos, f'St4 más se-rias profesiones, de la siguiente guro que en una fortaleza. Se
manera:
siente protegido por el inmenso
Médicos cirujanos y parteros: amor de esta S&amp;Jlfa mujer que 61
14; li~nciados en ciencias jurídi- ha visto a su lado, desd,e que na,.

""ª

elo, tomo 1u ánrtl tut,.Tar:
le duerme, acude a él Cnllltdo llora, lo besa, lo nprt&gt;nde dulcemtnte, lo alimt-nla; su atenta mirada lo Nigue dontltqui·-tra, y no
Jo dt&gt;safif'mlé ni un momento.
,¡ Qui én es capaz de tan constante amor, liino f'lla? ••• La bondad
de Dios !!le l't&gt;vtla "'" t'l amor ,le
nuestrH madrPs. Su cora1.ón,
fuent e Jnagotablé tlf" gf'nt'roshlad,
de abnf':;ación y df' to,las lu virtmlf'S, ,.\ f'l miis preciado tlon que
Dios ha hecho a sus ·criaturM.
Por f'SO, tn 'f'Sle día. elevamos
tma nlt-garia tle ae-ra,1,.cimiento
al SER O!\fNJPOTE1''"TE, por ~ozar df." la tli&lt;'ha •le lf'n("r este te-

fior llcenciádo Adri4n
tínez.

YAñez Mar-

TEORJA V Al'LJCACION
LA SEMANA pasada. diclO una
serie de interesantes conferencias
en la Universidad el maestro Enrique Valle Florei:;, sdbre la "Teoría de las matrices y sus aplicaciones" •
Este ciclo reunión en el salón
de conferencias de nuestra Casa
de Estudios a maestras, y alumnos de la Escuela de Matemáticas
dependiente de 1a !acuitad df:' Filosofía, Ciencias y Letras, así como a otras personas.

VACA...'1/TF,S'
DOS PLAZAS de gastroenteroJogia y epidemiología del Hospital Universitario se encuentran
vacantes y, con este motivo, acaba de convocarse a los médicos
interesados para que pariicipen
el\. el examen~oposición metiiante
el cual se determinará quien de
los participantes se queda con ca ..
da una de e&amp;tas plazas.

soro f'n nuf'stro how.ir.
¡ Qué EL tf'I colme di" hendiriont!'I, y yo Sf'na m«"rPrf" r Ju tu:,·as,
querida MADRE mia!
1

CONFEnEl'iCJAS
EN UN LOCAL adecuado que

está arreglándose para el caso en
terrenos donde ge im;talarA la IX
Exoosici6n Ganadera, Agrícola e
Indusl rial de Nue,·o l-,e'ón, el doctor..Eduardo Aguirre Pequeño, director del Instituto de Investigaciones-Científicas de la Universidad, dictará una serie rle lntere~
santes con ferencias ·del primero
al 9 de mayo.
Estas conferencias _l?lrarán en
torno a la investigación experimentación que viene haciéndose
sobre el cult ivo· del algarrobo 7
al injerto del aguacate.
·
FESTIVAL
MA~ANA JUEVES, 6 de ma-

yo, a las 20.30 horas, en el Aula
Magna de la Universidad,, se llevara al cabo el homenaje a. las
madres que organiza la sociedad
estudiantil de la Escuela de Bachilleres "Círculo Juvenil de Cooperación Mutua de Nue,·o
León''. Se ha arreglado un atractivo festirnl artístico a base de la
obra ktitral "El cuarto mandamiento••, en el cual p~ticipan
alumnos· aficionado!; al arte re.
presentatlvo, en el que Iunge como ·director artístico el señor Armando Cadena Rojas y como
mantenedor de ,la velada, el se-

·1w1rr;:

'.~ .C• ldJari felicitar a su. querida inacírecita
JI) '&lt;&gt;i! "(acabamos de recibir un extenso y
.j
variad!&gt; surtj~o de tarjetas. y recuerde-

que también tenemos para bautizo~
cumpleaños"y de 15 ailos•.
PRECIOS SIN COMPETENCIA
ESPERAMOS SU VISITA
-~~c101

tdl{}
~F.'t,.

~=

~

4

VISITADO PO~ J.~
F.XPOSICION DE ARTE
MEXICANO
Los obsen•adores artismos Je
la capital de la nepública coincidi:on en afirmar eme el Estado de
Nuevo León podría ser considr&gt;rado dentro de Ialli p0&lt;:ibiliclades de
una visita de la Exposición de
Arte Mexicano ou0 se exhibP actualmente en la ciudad de Méxi-

7A«~S4
MATAMOROS OTE. ·3os
ES(tUINA CON GAlEANA
JHEFONO ·2·S9-8l

'
H TIENDAS IN LA 11.!PUILIC~
M0"1tl!REY l TIENDAS . lOAAEOH t

i

!
i

CADEREYTA
Suc. Calz18a

1

co.

Círculos conectailoc; ron el Inr.tituto Nacionl'l:1 de Bellas Artes
declararon que una petición formal, auspiciada por una institución seria como la Universidad de
Nuevo León, ti!'.'ne las mayores
probabilidades de obtener la autorización respectiva para hacer
posible el transla&lt;lo de los te'-oros
artísticos a la ciuctad de México,
L/\ C. IJ. SE DESTINARA
SOLO PARA FTNF.~
CULTURALES V Di!J
ENSE!Q-ANZA
Las exp~ic1on~s in-iuc;tr1a1e~.
comerciale~, o dr• otro tipo que no
corre-;pondan al ambiente cultural -1e la Ciudad Universitaria no
podrán seguir efecluándo~e en
los terrenos del moderno centro
acatlémico de la ciudad de Méxi-

co.

RECJ'OR NORTEAMliJRICANO
VISITA LA UNIVERSIDAD
Dfl SONORA
Ya se habla en ftrme de la vi•

•
•

ALLENDE

•

llONTWORELos·

.

Grihca tomacb. dtl "Cuc.a-COla" Un:r-.

Por que será que también los deportistas franceses, como

el de la gráfica, André Strappe, del equipo "Lille" de
football, que ganaron la copa 1953, como los deportistas
de Monterrey y los de México entero, todos prefieren
"Coca-Cola". ¿Por qué será••• ?

•
•
•
•
•
•
•
•
•

i
1

Vna organi:zraci&amp;n me.ricana
al ,ervicio de ,u hogar ••
f en d$fen,a de ,u economía
día a día mejor calidad. •
• mejor precio
MLIEBl!RJAS

•

SALINA~,2 OCHA
UNIDAS POR LA RADIO A LA OFICINA MATRIZ

oto· SIGLO

DI SEIIV/CIO GAIIANTIZAN SU SATIUAC(

I•

1

�VIJ)A UNIVERSITARIA

10
•

VTT)A UNIVERSITARIA
11

.,
La Uu;verstdad cons1gu10

SUCEDIO EN LOS JUEGOS CENTROAMERICANOS
SI DE CUERPO wuscuJoso y de

•

EL DEPORTE
EN LA VIDA
UNO
EVENTOS deportivos como · el que
se ofreció en ~ta ciudad los días 24 y
25 en el Parque dF Cuauhtémoc, y que

, ·u NID AD y-1 EN EN
BRILLANTE OPOR
.
LOS "CACHORROS" DE CORONARSE
.

-

LOS "CACHORROS" de Bachi-•
lleres tienen ante si una bri--

liante oportunidad de coronal'se,
por primera vez en su largo his-soflbol "El Rey Y su Corte", son los
torial, como campeones de la liga
que, a nuestro punto de ver, podrían
intermedia de futbol americano.
servir de muestra de le que el déporte
t
0 ,. hill
d · T
·
· • t
...-e
eres h a sup rd
1 o en es a
pu~ e s1_.?;m ,:ar s1 se_ .1e acrec1cn a ~
ocasión al Ciencias Químicas del
~e1~ra.. 1 ra, sido un~ sene en la cual m· . año pasado y al Ine-enier:a de
s1qu1cr~ fue necesario_ qt1e_ tomaran parmuchos años, como el aspirante
te equipos de _I~ Un!vers1dad, pero en al titulo-que presenta eJ largo to..
e~ que el beneficm fue_ para nuestra má• te de equipos drel Universidad.
,nma Ca-a de Estudios. Cr-eemos con
Para ellos la prueba es duristfranqucza que aunque fuera mu)' ~ ma, tanto o más como lo han silo que se haya recaudado, e.11~ se~vira do par&amp; los "l\lulos Rojos" y "Mi-en algo para que nuest ra Um~e~sidad decalles". Se trenzarán contra un
pued.3- '1npren~e~ nuevas acuv1dades equipo completamente desconoci•
te~d~entcl al m1sm~ fin,. a_ ~Or\alecer al do en esta ciudad, hablando del
max11no ¡u econom,1a, a m1c1ar un plan presente año, como lo es el de tos
de tra~3'JO cada ~13 má~ fo~- Y, en "Danes("s" del Aten.~o Fuente.
fin, ~lar al deporttst~ umversitan? Y al
Hemos visto el juego de los
estudiante lo nec;.c~ano para S&lt;"'1;U1,r des•
"Caeh.fllToS" magnifico en una
envolviéndose en un medio más amplio tarde y sol~mente regular en
Y más see-uro.
otras tres. ereemos que Bachille•
res está obligado moralmente a
DOS
dar un juego superior al que nos
ESTUVIMOS con cl 1 profesor Wcs• brindó contra lnJ;"enieria, para
trup y con "Piri" Caotú en la ocasión conseguir su ansiada victoria.
Tienen los "Cachor:ros" con que
tn que le fueron :a pedir al rector su
consentimiento para que se hiciera la ganar. Su linea fuerte en peso -es
serie entre "El Rey y su Corte" contr2 tambi~n fuerte en agresión, y eso
equipos de esta ciudad. El . licenciad0 es fundamental paTa el pr.ogreso
Raúl Rangcl Frias, al enterarse que se- hasta el triunfo de un equipo.
Su backfield .es de oro. Basta
rla a beneficio de la Univcrsidad,-aprobó de fflmediato la idea y él mismo expresó que eventos de tsta clase servirán
en forma magnífica para levantar el en•
tusiasmo hacia el softbol cuando ~ viera en acción a un gran pelotero ~mo
es Eddie Feigner, que no es otra i:oS2
sino un mago de la pelota blanda, a la
PROXllllO sábado y dominque parece convierte en invisible cuando
go se llevará al cabo el III
se trata de tirar al pentágono, ya que a Encuentro Atléticl; Intra Universu bola imprime una velocidad cron~ sitario de Primera Fuerza, el que
mefrcada de -165 kílómctios por hora.
será tanto para la rama femenil
como para la .varonil.
fuera la presentación del equipo de

'

Jo,¡ Zamacona.
Ni por un momPnto se espera
un juego fúcil para ambos contendientes. Es más, los e,rrores
que sé cometan tendrán que reflejarse ~ J,m el marcador final Y
naturalmente que ninguno de los
dos equipos desea cometer el menor- parpadeo.
B:ichHl'."res cuenta con un gran
número de sint!latiza.dores, pues
ha sido siemore el e~uir,o de
arrastr'f', de colorido, de fibra, en
·,. una na{abra, del agrado de los
fanáticos.
Estar.in la tarde -el primero de
mayo con la o!)ligación de darle
al Universidad ~u primer título
de Ca;...peón en 1'1.- Liga Intermed:a, y creemos rme los pupilos de
l\fanuel "Café" 82nchez harán
todo lo humanamente posible pol'
lotrrarlo.
Del Ateneo Fuente y su poten•
cía es un misterio. Como dato in•
Por "JEGO''-·
teresante ha"y que mencionar que
repasa, las actuaciones de Alon• será la se~unda -batalla que sos-s~ "Loncho" García, que alcanzó
ten'{:i ei ºCafé" Sánchez y Juan
su más preciada consagración en Lo~ato, desde la linea de coach,
y la primera pelea fué ganada
esta temporada; de David Barrera, el especialista en puntos por el b~ndo de Lobato.
Será también, pues, la revan•
extras; del siempre batallador
full•back José l\Ia. Longoria y del cha del 'Café" Sánchez o el doextr1tordinari0 quarter-back Car- minio ae Lobato.
(Exclusivo para
VIDA UNIVERSITARIA)

,,

TRES

1

L

El campo de FLIR será el ec;cenario para una competencia de
tanta importancia para el futuro
del deporte de pista y campo en
la Universidad. El horario de· la
misma será. a partir de las 10
horas, y la f)robable participación
de más de un centenar de atletas
en ambas ramas, que seguramente tratarán de colocarse entre Ios
mejores para ganarse un puesto
en la selección un:versitaria de
primera fuerza. ·

Cuatro atletas, como máximo,
podrá inscribir cada equipo en
cada evento de los que están se•
ñalados en la cédula de competidores, y cada atleta sólo podrá
participar en trés pruebas individuales y un relevo, o en dos
eventos y dos competencias de
postas.
Las pruebas para la rama fe.
menil serán las siguientes:- 50
y 100 metros planos, 80 metros
con vallas. Salto de altura, relevos de 4 x 100, lanzamiento de la
bala, disco y jabalina.
En la rama varonil; 100; 200;
400; 800 y 1,500 rr..etros planos,
110, 200 y 400 con Vallas. lanzamiento de la bala, martillo, jaba- ·

UNO

t

DESPUES de tres años de dura brega. en la que semana a semana hemos entregado estos es•
critos, que han sido plen,os de stn..
cerida.d, quitáns):onos cualquier
sentimentalismo tonto que nos
hiciera perjuicio en nuestra modest.a trayectoria .en iel periodis•
mo, nos hemos sentido contentos,
aunque no satisfechos, de nuestro
trabajo. ·se ha hecho bastante,
pero nunca será. suJiciente para
lograr la finalidad máxima de
nuestra labor, el intensificar al
,máximo las actividades der.orti•
Vf\S dentro de la Universidad.
DQS

-

EL profesor Alberto N ,i jera
Hernández, del que tanto nos
ocupamos en estas mismas páginas, nos ha enti:egá.do la convo-catoria para el tornPo atlético in..
tra-universitario para competido-res de primera fuérza. Esto es
hacer buena labor: convocar y
sacar entre los mejores atletas
uríiversitarios los que por propios
méritos sean merecedores de OCU•
par un sitio en el conjunto repre..
sentátivo de la Universidad en
los torneos locales de pista y
campo y en eventos nacionales·
esturlianti-les.

I

tina y disco, salto de altura, longitud, triple y con garrocha.
Este encuentro se puede decir
será de selección. Los mejores deportistas de la Universidad se en•
!rentarán a los del Instituto Tecnológico en el encuentro binario
que se efectuará p¡-óximamente.
Es importantísimo que erí esta
competenda se inscriba el mayor
número posible de estudiantes.
De la cantidad surgirá la calidad,
y de esa manera será posible confiar en que se logrará 'hacer un
magniCíco par,el en las competencias que se organizarán en el presente año, y en lat que la Uni•
versidad ha hecho un estupendo
papel siempre-.

MUCHO se ha habtádo de que la
Universidad debería implantar en esta
ciudad la ,E$Cllcla de EduC\ción Física,
que tanta falta está haciendo a la re•
gión norte del país. Posiblemente al
principio habría algunos pequeños pro•
hlemas, pero confiamos que todo que•
daría sul,sanado con un poco de entu•
$ia$mO, organización y esfuerzo. La Escuela de· Ed_ucación Ffaica en nuestro
medio serviría para tÉrminar de una
vez po\ todas.. con la gran cantidad de
maestros empfricos que abundan e,n t?·
do el pah y que tal y como lo hacían - - - - - - - - - ~ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - y aún andan por alH algunas personas
cubñr ese "reouisito, que es ineludible
hay el eiemento suficient~ para formar• de México y posiblemente la que servison gentes que se dedican a la medici•
para poder ser profesor de actividades lo. Entre otras personas, están los pro• ría como ejemplo pa"ra d resto dd país.
na . y a la odontologÍ;I, siñ tener un tÍ·
físicas,
fesores Franklin O. Wcstrup, Osear F.
tulo que los respalde en su labor. enCasti116n , Rosendo Lazo, All&gt;erto Nájera SIETE
gañando de paso a los habitantes de la
CINCO
Hernán.déz, Angel Alvarado y otros
región donde vivan.
'
SON DOS peticiones en una, podría•
PORQUE crecmo¡ que no Jf,1 nada que en un C3!.0 dado podrían dar lás m~s. decir, porque tan10 en una pro•
asignaturas
nc~c~arias,
de
acuerdo
con
CUATRO
dificil d poner a trabaiar una Escuela
fcs1on como. en otra trabajamos mude Educación Fí:.ica adherida a la Es• . el plan. de e~tudios que se sigue en la chos que quisiéramos ser profesores tiEscuela Nacional de Educación Física
cuela
Normal
del
Estado.
No
se
re.que•
POSIBLEMEITTE 'sea necesario cspc•
~lados . ~ profesionales del periodismo,
riría olra cosa que un salón de estu· que tiene !&gt;.U asiento.._,en la Capital d~
nr varios años para t¡uc se implante el
St se h1ctera tal cosa, nosotros seríamos
la
RepúLlica.
\
dios donde ciar la; clases de comple•
estudio de la Escuda Normal de Edu•
los primeros en ingresar y no vem~ el
J
mente para una perrona que necesita SEIS
cación Física de Montwty, dependiente
motivo po~ el cual no se pudiera llevar
tener
cultura
general.
Después
de
ello,
de la Universidad de Nuevo León, ()C•
al cabo tan grato proyecto. Ojalá se
aprovechar los c:unpos deportivos loca·
Y AUNQUE no es cosa que se re•
ro creemos que si en c1 nuevo año es•
tome muy en sario esta petición, que
les para que hagan sus prácticas depor- . fiera a deportes1 pero que se podría tccolar se agregara dicha asignatur.i al
la hace quien considera °que tendría
tivas.
Lo
pr.incipal
1o
he
defado
ilra
el
lacionar
estrechamente,
sería
también
plan . general de actividades, sobrarfan
gran
éx ito la implantación en esta ciuúltimo;
se
hace
necesaria
la
formación
de enorme valor el que se estableciera
estudiantes que con el certificado de en•
de un cuerpo especial de J)rofcsorc5, pu- también una Escuela de Periodisrf'lo, que · dad d~ dos nuevos planteles que' tanta
scñanza secundaria quisieran ingresar .a
vendría a ser la primera 'tn_ el Norte faJta "Cstán haciendo,
la llueva tscucla, y otros tendrían que diéndo5,e asegurar que en esta ciudad'

-

Fn campo fué el !.egundo Janza..
dor, ganándole Ramón Rodrí,:uez, un ~tleta mucho má.s ligero que él y oue representó a
Puerto Rico. Cosa curiosa. tanto
Eduardo Adriana como Rosario
:Rodríguez y los tres atletas Que
ks siguieron mejoraron la marca centronmerícana anterior.
Pero Adriana tuvo un momento que seguramente se Je habrá
grabad? profundamente en su
memoria; un sentimiento que seguramente nunca podrá olvidar
Je atormentará cuando Jo recuerde m~s. tarde; para él fué una
cosa mJusto, pero si nos apegamos a la razón y al rigorismo de
los reglamentos se sucedieron las

EDUARDO ADRIANA.
cosas _en Ja forma correcta.
:Adriana, después del calentamiento de rigor en el fanzamiento de la bala, estaba preparado
p~ra hacer su segundo Janza~1ento. Había hecho uno magnif1c~, _pero se lo habían superado
casi rnm~diatamente. Por eso se
c_oncentro en su tiro. Tomó s.u
tiempo. Posiblemente lo pensó

1

J

CINCO
PERO quisiera hacerles una
pregunta a los compañeros de,,,
portistas: ;. qué tal han ayudado
a la venta del "Sorteo de la Siembra Cultural"? Espero les hayan
puesto la muestra a los demá.'I.
Un deportista es siempre un•
persona que le gusta la actividad
y que nunca se arrendran ante
una negativa, sabiendo disputar •
todo mundo la suprema.cía en
cualquier ca.so, y en este parti•
colar deberán poner la muestra
a todo mundo, en esta primer
prueba del esfuerzo qué se esti-haciendo fendiente a iniciar 1.•
constru~ión de la Ciudad Uru•
ver'sitaria del N ol"este.

. ASEGURADORA DEL . NORTE, S.' A.
Escobedo 740 Sur. · MONTE R RE y , N : L . Apartado

-

•

Núm. 944.

DE SEGUJR al paso que van los
es tu d i antes universitarios
que dirig~ el doctor Eloy Abrego
es casi se.guro que logren coronarse en 1a presente temporada
de beisbol en la liga oficial de
primera fuerza. Realmenfe han
hecho una buena labor. sobre todo si se toma en cuenta oue el
equipo se ha armado con elemeri•
tos novatos, ouizá demasiado jó•
venes, pero los C1Ue sunlen con
entmiasmo cuanto podrfon dar
- de sí un tipo exnerimentado que
sólo juega con el nombre en vf'z
de poner el alma y corazón en Ja
empreoo.
El dominP-o pa~año los beisboJistas de primera derrotaron al
"Restaurant Zazarak''. La anota•
ción fué ele 6 carreras a 5, y realmente el triunfo Jo aseguraron
hasta la octava, no obstante oue
en las dos primeras entr~das ha•
bían conseguido anotar en cinco
ocasiones.
El doctor Floy Abrego echó
mano de tres lanzadores. Prime•
ro actuó carios Avila, después
AJfonso García, Jr., y terminó sn
máxima carta. Alfonso "Pato"
Lankenau. A los tres les conectaron seis jits, poncha.ron a siete
Y dejaron apoderarse de la inicial nor bolas perdidas a tres con•
trarios.
Por sus contrarios. Sergio de
1a Garza tiró todo el encuen1 ro.
Le pegaron ocho iricogibles y su
receptor !ué Ciro Reza.
•
LOS OTROS ENCUENTROS

~QUIPO DE VOLTBOL DE CIE'.°'CIAS QUIMICAS.-Las
¡ovencitas del sexteto Ciencias Qurmicas están p'artici ando
en los torneos Cruz de Malta con señalado e'x,·to D p ·
d
d d
b
,
' · espucs
e que ar e su -campeon en el campeonato de Acero de
Monterrey, ahora siguen unidas y con grandes deseos de
superarse en la ¡usta, que lleva 23 aiios de haberse iniciado
en esta ciudad.

CUATRO
PERO eso seria si et Departa•
mento Deportivo de la Universi•
dad que ha sido la característica
principal det Departamento, el
que nunca ha conseguido sacu•
dirse esa apatía que se ha hecho
crónica.

nuevo triunfo en beisbo]

• •"El Gladiador" venció a "Gla-d&gt;ola'', por 11 a 5; "Colchone'i
Barrera" a "El Cercado N L ,,
por 9 carreras a una; "A~er~" d;.
rrotó a ..Impulsora Eléctrie&amp;"
por cinco a una; "Elt"Ctricistas" ~
"Gallos de Eveready" por 5 a g.
''I.Jed esma"a I S
eguro' SocjaJ, por'
7 :;arre_ras a 5; "Asarco, Sección
66 , s~ m:~uso ª. ºSf'Cción 19", por
5 ª 3 , Y 'Ttner1a Regiomontana."
Je ganó a "Permisionarios Uni•

· PERO resultaría más cómodo
y al mismo tiempo tendría mayor.
éxito el que se hicieran constan•
tes competencias semanarias, tn..
frentando a los mejores atletas
de la Universidad en contra de
otros atletas de factorías loealet
o de estudiantes del Tecnológico,
y hasta se potlrí&amp; hacer una la,.
bor tendiente a buscar un aoer--camiento con atletas de Saltmo,
donde deberán tener tan bueinot
elementos que- corran bien, sa'tt'! ■
mejor y lancen con gran fibra.

Con unos cuantos pesos evita usted la pérdida posible del p r O d u c to de sus
economías y su trabaio de toda ki vida. Una p ó,I iza nuestra garantiza su
. .,
prev1s1on .

(Autorización de la Comisión Nacl. de Seguros Oficio 4985).

P~:

demasiado, porque, cuando se
disponía a hacer su tiro, un inoportuno mensaje del anunciador por el magnavoz (]Ue estaba
sobre su cabeza lo ha de haber
dej?do sordo, lo hizo detener su
acción, se irguió nuevamente
aflojó sus músculos que ya e~ta~
ban preparado.e; a hacer el tiro
Y molesto por lo oue acababa de
suceder, soltó la bala C1ue ca,•ó
a su~ pies, viéndose aspecto de
desa~1ento y molestia por lo que
consideraba absurdo.
Después que Je pasó la irn oui•
so volver a levantar la baJ~ pero ya a su lado estaba el 'iuez
d~. lanzamknto con una b~ndera
ro.1a que significaba "faul". El
at_leta protestó 1a iniusticia, se•
gun él, pero el oficial no le hizo
caso Y Je obligó a salirse del
c_ír~ulo de tiro. Insistió en su pet1c1ó~ Y se habló a un árbitro
americano Y este Je explicó que
lo que se acababa de hacer esta.
ba correcto. No aceptó su queja
del sonido local y para certÚicarle que había cometido "!aul"
le e!lseñó las reglas donde se
~roh1be soltar la bala dentro del
ar:a ~e lanzar, aceptando a rega~ad1entes y dejar.do en el coraJe gran parte de sus posibili·
da des de triunfo.

TRES

111 ENCUENTRO ATLETICO UNIVERSITARIO

EL

EL DEPORTE
EN- LA VIDA

perfecto Hércules se hubiera
tratado de d~finir a cualquiera
de los deportistas que fueron a
los Vil. Juegos Deportivos Centroamericanos, muchas persona
se ~ubieran inclinado Por el ti~
enviado por Curazao, que era t·
po "Lotario", de altura que
saba d~ 1.80, de peso máximo Y
':ºn musculas que parecían sahrsele del cuerpo, dado su fortrileza v potenciRlidad; su nombre: Eduardo Adriana.
Participó en atletismo y pesas.

Si quiere vivir
tranquilo

i Asegúrese !
Si quiere asegurarse

i Llámenos!

Cortesía de

FINANCIERA
Lcobedo y 15 de Mayo
Teléfonos 3-48-96
y 2-64-45
Apartado 703
Monterrey, N. L

•

DEL NORTE, S. A.

Magnífica exhibición
de "El Rey y su~Corte"
TRES VICTORIAS alcanzaron
Los maravillosos pu_e-adorf's tle
sottbol que inte.eran el conjunto
ºEl Re.V y SU Corte", serie que
se verificó en el Parque Cuanhttimoc de 1'-fonterrey, con dos entrada¡¡ re ....ularf's y una fran"a•
mente mala, pero con ello se demostró que es posible ('In otra
ocasión volverlo~ a ver en acción,
formando un verdadero tnbuco
f'I que bien entrenado le pueda
dar la pelea.
Sus victoria., fueron a base de
jugar con la anotación, sin trRtar
de apalear a sus contrarios. Sólo
dej_aron que su pitcher, Eddie
Fe1gner1 mostrara a las excelencias de su arte al manejar la pelota blanda en forma inverosímil
Y haciendo verdaders malabaris•
rnos con (&gt;)Ja, ponchando en loe
trPS partidos a '2 to1eteros fontra!ios a algunos tirándolea par
atras; otros desde segunda 1 a la
mayor parte con su endemoniada
curv!'i la que apenas ven pasar
los_ JUg1Ulores sin que logren 5¡.
9U•Pta rozarJa.
D("sde IUPP,o no sólo él mnf!ICf'
la admiración y el aplauso de Jo,
espec~a_dores; sus com!)aiinos son
magmf1cos en los jardinPS y sa..
ben usar la ·estaca para enviar sus
bata~os hasta el fondo del terreno, JU~ando también de acuerdo
con la auotación, gustamfo 11 ,. ase:urar la victoria en Jas cuatro
prm1eras entradas.
Sus tres triunfos fu('ron J)Or
anotaetones de G a 3, 6 8 '? ,, 1 8 r:.
sobre ~os equinos "SeleC'ri1);1
vo Leon", '•\'idriera de }fontf'rrey" y "l&lt;'LJR", respe&lt;'ti ~,;unen•
t

Nn:~

~-

dos:•, por una carrera a e~ro, en
sera t:i,nto para la rama femenil
el meJor encuentro dominical.

LA MECANIZACION DE LA AGRI .
arrollo de la ganadería y otros
CULTURA, el desSeguridad" para 1954 alma
mucho_s temas en "Previsión y
el Campo Mexicanos 'public:ªru} an.iu_~I que para el Taller y
fines de divulgació~ popular a p un. I ora de Monterrey con
Pídalo a Manuel L Barragán ·A re,cmd: $15.00 por jeemnlar.
' par a o 484, Monterrey, Méx.

'

�1 Automóvil Cadillac

~
~

Po~o a poco se está escap d
oportunidad d
an o la
todav,a
· no e e su vida' 51· usted
Sorteo de la ºs~prab boletos para el
1em ra e 1
J Automóvil Oldsmobilc
oportunidad d
u tural. La
1a Ciudad Un· e coop
. erar a edificar
y 1
,vers,taria d I N
a oportunidad d I
e orest&amp;
los magníf .
e• ograr uno d
,cos prem.
e
zan
un
Cad'II
,os,
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S Auiomó,'
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utomóviles
il Cbcvrok, Bclair Casa. Compre hoal Motors
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Y uno
letos o pída Ios al tel
y m,smo
sus b
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oe ono 2-35..t,8,

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2 Auromóvil Buick

4 Aurom•OVil Pontiac

PATRONATO

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                  </elementText>
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                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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                    <text>LA ESCUELA DE BACHILLERES ES CAMPEON

DE
F
TBOL
AMERICANO
DE
INTERMEDIA
--------,----- ~
----- --- -----------

los preparatorianos conquistaron el
campeonato al de r rota r el sábado

DE LA VIDA DEL .HEROE
al "A ten e o Fu en te", de Saltillo
S
D
Por FEDERICO BERRVETO RAMON

!EMPRE liemos considera&lt;lo como un ado
de justicia a medias, la
·, de nuestros
¡ losa y exaltac1on
próceres a través de su brillantez epis6dica: el vencedor del
5 de mayo,
cuya figura
se desvanece

las víctimas de e)a impostura.
Porque creemos que educa

más el héroe como hombre

que como caudillo, nos hemos
entregado a la tarea de escrutarlo a lo largo de su egregia
vida, segada en la plenitud de
un singular destino.

p r es t ancia arrebatadora de
González Ortega, el adalid rep u blicano; a diferencia de
ellos, el coahuilensc O!ltentó
como atributos p ro p i o s, la
sencillez sin alardes, la inte,
gridad sin concesiones, la devoción sin desmayos, la rertitud sin fracturas y el dcsi11terés sin recompensas.

en el di tiEste parco anecdotario del
rambo cívi- brarn campeón de La Refor· No hizo literatura, ni con
co de las con- rua, obedece a ese propósito.
el
pensamiento ni con la conme rnoracio- 7,aragoza no tuvo la gallarclfa
ducta,
y acaso en ello estribe
nes, ha sido de Miram6n, el aguerrido mili-

;,J l-- - - - -u...n...a_ &lt;l...e_ l,..a""s'"l'Wt..a.;.r.;d~e~l.o;s~co.;.;n.;,;s;,;e;.
rv.;a~d;.or;.;e;;;;s;:.;n
;.;;i;,.,l;ª;__.,.:sr;G;,;;UE~ EN LA

-

PAGIN
_A
.,.,,.,
*-

...

ESPUES de muchos años de ser un firme y tena!'.
perseguidor del título en el Campeonato de Futbol Americano de Intermedia en los torneos d• la
Asocia ción del Noreste, los "Cachorrosº del Bachilleres,
que presentaron un equipo sumamente pesado, logró coronarse en este torneo, al derrotar el sábado pasado ol
"A.teneo Fuente", por anotación de 27 puntos a 6.
La Escuela de Bachilleres y sus con juntos de futbof
americano ha seguido una ruta bien marcada con índice
estable de señalada importancia . Sus equipos, puede decirse, se ha n fo rmado contra la voluntad del jefe del De.
partamento De portivo de la Un iversidad, a quien no le
interesa e l d eporte del balón ovalado, y en algunas temporadas ha trastabillado y ahora bajo la dirección del
" Caféº Sá nchez, que hasta el a ño pasado actuó con los
" Buitres" del Ag ricultura, ha logrado hacer lo que antes
ba jo la dirección de Christian Escobedo, " Boni" Aguilar
y otros entrenadores no había (sigue en la página 10)

CO

ALI CHIS O
Por Santiago Roel

M

IMPORTACIOX DE LIBROS (•)

OOCO importa anualmente alguno... millones de pesos

en libros de procedencia extranjera, principalmente de
&amp;paña, Argentina y Estados Unidos del Norte.
Hace tiempo esta importación, considerada como de orden culttual. era entera.mente libre de derechos. El librerc,
o el particular no tenía más trabajo que escribir al país de
o.rigen de la edición y, sin trámite alguno, a vuelta de correo,
recibía su pedido, que pagaba por adelantado, o al llegar los
libros, o después, según su crédito o sus relaciones comer.
cía.les, mas con total independencia de otras oficinas que ne,
fueren las del correo
• .E!.fe e~ uno nuis de lo, capitulo~ &amp;el libro "~falin&lt;'hi,nio ~ acioMI",
ctue el ilustr e hi~toriador nnevoleonét, !l(lfior lict"nciado don Santlac•
Rof'I próximamt"nte editará.
SlGl lí EN I.A PAGINA l

e

FL INSIGNE GENERAL don Ignacio Zaragoza, vencedor d&lt;'l
ejercito francés en la memorable batalla del 5 de mayo de 186:!,
en los cerros cle LQreto y Guadalupe, de la ciudad de Puebla.
(Estahia del héroe en la Alameda de Saltillo, Coalmila).

ON EL PROPOSITO de realizar una verdadera 7
correcta organización de nuestro director io hemos
procedido a suprimir todos aquellos nombres de ~uscrip.
tores de VIDA UNIVERSITARIA que han cambiado de
domicilio, según los informes de los señores carteros. Si
usted, amable lector, está en este caso y desea continuar
recibiendo nuestro periódico, envíenos una tarjeta con
su nombre y dirección correcta, a fin de remitfrselo coia
toda opo1-tuuidad.
VIDA UNIVERSITARIA

AJJartado 484, Mon(en-ey, N . L., México.

SEMANARIO INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO POR El PATRONATO UNIVERSITARIO

MIEICOLES 5 DE MAYO
DE 1954

163

IV

STRAoo COMO AR1CU l O DE SEGUNDA
..,...'""'se El 16 DE ABRIL
DE 1951.

UNIVERSITARIA

MONTERREY,
NUEVO LEON,
MEXICO.

l

\

�2

VIDA UNIVERSITA

MALI NCHISMO NACIONAL
VIENE DE LA ff PAGINA

Pero hace unos cuantos años este comercio de librp tuvo
un colapso. Los libros de procedencia norteamericana continuaron llegando enteramente libres de derechos aduanales
como hasta ahora; pero los que venían de Argentina, España
Y otros países latinos fueron gravados con un 40 % advalorem.
Los libreros afectados, después de muchas gestiones y
pasados muchos meses, lograron que ese impuesto fuera derogado, pero su derogación no se comunicó a las aduanas, o
éstas se hicieron sordas al decreto de exención, y los impuestos continuaron cobrándose hasta hace poco tiempo en que,
por nuevas gestiones de los interesados, se suprimieron comt&gt;letamente.
El pretexto para imponer tan altos derechos aduanales a
los libros procedentes de países hermanos de raza fué que éstos no podían pagar en la misma moneda cuando importaban
libros de México, debido a las restricciones de sus gobiernos,
que prohibían la salida de su dinero. Entonces se celebraron
tratados con esos países, y aunque los impuestos quedaron
derogados, fueron tantos los requisitos exigidos a los importadores que las importaciones han quededo reducidas a un
porcentaje muy raquítico con relación a las anteriores.
Efectivamente, los libros procedentes de países hermanos
deben venir consignados al Banco de México; deben obtenerse
permisos de la Secretaría de Economía antes de hacerse los
pedidos; y luego que los libros llegan a una aduana mexicana
comienza un juego inacabable de cartas que van y vienen entre la Secretaría de Hacienda, la de Economía, el Banco de
México, sus sucursales, la dirección postal, ]a aduana por
donde llegan los libros, la administración de correos del lugar
de consignación, etcétera.
Hay libreros que tienen pedidos de libros a países latinos
desde hace un año y no han podido recibirlos todavla.
Los siguientes datos publicados en la prensa de Méxicq
y proporcionados por la Dirección de Estadística, son verdaderamente aterradores. En los últimos cinco años (47-51) se
importaron libros en español, a la rústica, por valor de ...
$ 5.642,624.00, y, en in:_;lés, de la misma clase, $ 7.488,550.00.
Si se tiene en cuenta que estas trabas a la importación· de
libros en español comenzaron hace ápenas dos años, deberemos
considerar que la diferencia en favor de los libros en inglés,
en dicho período de tiempo, es mucho mayor que en los tres
años anteriores.
Ilustre manceba de Cortés, ¿qué te propones?

dad de espiritu que caracteriza
la obra de Alfonso Reyes. . . Honerio Delgado ha publicado, entre otras cosas, La personalid~l
y el carácter 0943}; ~o1ogia,
tiempo a nimico y f'x1stenc1a;. P~racelso, etcétera. Notable ps1qmatra y filósofo peruano, ac! ual•
mente es profesor de la UmverPor ALFONSO RANGEL
sidad de San Marcos, y su estuGUERRA
dio que ahora se publica apareció
PANORAMA.- Revista In ter- anteriormente en el suplemento
americana de Cultura.- Unión dominical de "El Comercio". de
Panamericana.- Washington, D. Lima correspondie:1te al 29 de
ma~ de 1953. Tr&amp;ta los métoC.,- Vol. II.- N• 6.
dos del estudio cHnico, que se exCONTENIDO:- The postwar tienden del dominio del _empirisgeneration in arts and Jetters., mo objetivo al campo propio &lt;!e'
por Maxwell Geismar. Hora ce empirismo subjetivo. No niega
Gregory, Henry Hewes, Hollis Al- que el ,~icpnanálisis l1aya d~do
pert A rthur Berger y James un gran impulso a la tn'?d1cma
psicosomática 1 pero Jo que im~
Thr;ll Soby. ~ Del buen sentido
pugna son las trasposicione!:i y
y su sentido, por AIJonso R.eyes.
- Argentine Painting to&lt;l.ay, por generalizaciones que, pretendienQ\rmen Valdés.. ¿Medicina do explicarlo todo, no explican
psicosomática o psicología médi- nada. Señala las dos principales
ca?, por Honorio Delgado - O corrientes, la norteamericana y
estudo de indio brasileiro•ontem Ja alemana, buscando la primee hoje, por Egon Scha11en. - Hi- ra la desaparición de di stinción
dalgo: violencia y libertad, por o dualidad de la palabra psico.soLuis ViJloro. - El gran teatro mático, y la segunda tendiendo a
del mundo, por Federica de Rit- desviarse de "la consideración SO•
ter, - Hacia una cultura ameri- bria de los hechos y sus respecticana. por Rafael Heliodoro Valle. vas conexiones, cayendo en J a
refracción metafísica". Más ade- Noticias.
Habiendo aparecido original- lante termina: "La · aplicación
mente en la revis1 a ºHumanismo" metódica de las adqui sici9nes
(No. 1, .julio•1952), se .publica científicas y de la problemática
nuevamente "Del buen sen1 ido y de la psicología y la psicopatolosu sentido", de Alfonso .Reyes. gia al estudio de los pacientes
Toma como nunto de partida a somáticos preparará al fa cultatiDescartes y Bergson, pero sobre vo por ajustar su mente y su
todo a este último, en su discur- conducta a los requerimientos y
so que pronunciara en el año de problemas de la asistencia de los
1895, titulado -"Discurso del buen enfermos, Como stres humanos
sentido y los f'Stndios clásicos,
con disposiciones, • situaciones e
con motivo de la distribución de historia pecuJiares , en cuya vida
premios del concurso genera].
tanto el alma como el cuerpo
Nos dice al principio que cuando plasman la enfermedad e inclinan
Descartes afirma que "El buen a la curación. . . Luis Villoro tisentido es 1a cosa mejor compar- tula su artículo "Hidalgo: viotida en el mundo", se está refi- lencia y libertad". Hace un esturiendo a esa luz natural oue en- dio de las condiciones en que se
contramos en los diálogos de Pla- encontraba la colonia cuando se
tón cua ndo Sócrates interroga al . gastó la independencia, señalanesclavo. Desarro11a en seguida las do el hecho principal de que el
ideas de Bergson, terminando es- primer movimiento importante
te pe,queño ensayo, con esa clari- por realizarla actúa dentro del

RECENSJON
DE
REVISTAS

orden del de recho establecido;
deci r, justificaba sus pretens
en ~1 Códi go de Indias y hasta
las Siete P a rtidas de Alfonso
Sabio. Afirma que el movimle
de 1821 se encadena con el de
1808, pero entre estas dos fee
ocurre la revolución de lnde
dencia, y es en estas línea»
nos ofrece una exp1icación a
fenómeno. La respuesta la
cuentra en la actitud del
Hidalgo, adentrándose hast.a
contrar el por qué del mo
to (le ind ependencia. La ~
sostiene su posición es la
ción ,le documentos para
toria de la guerra de
d~ncia de México tle 1808
coleccionados por J. E.
,lE'Z y Dávalos, pubJicados
sé Maria SandovaJ, en 1
las actas levantadas en la
instruida con tra Hidalgo,
obr an en la colección an
fial ada, en las Que apa
respuestas que dió el Cura de
lores a las pr eguntas de sus
sad ores, sa ca a luz el pe
to de Hidalgo cuando se 1
la lucha, durante ésta y al
mento de su muerte. Dest
tesis que aparece en todos
ma nu ales escolares, de que la
volución de 1810 fué co
ci a de la ilustración criolla,
decir de la influencia de las id
francesas, etcétera. Por cuanto
la a cti t ud que tomara el Cura
dal go ante los desmanes. mu
tes inútiles o abusos que aco
pañ a ron a la revolución, acl
primer amente que se trata de
remordimi) nto, no un pesar
arrepentimiento, ya Que la r
dad está muy lejos de la teo
y aunque con esto no dude de
el movimiento que inició es j
to, no deja de pensar en la
lencia que no pudo prever.
no disminuye la ..{randeza de
daJgo, sin o por el c&lt;.,ntrario,
presenta como un hombre va
te que acepta la responsabill
y se plantea por vez primera
disyuntiva: ¿ libertad con viot
cia u orden sin libertad? "Me
SI GUE EN LA Pl&lt;GINA 5

IIAIG• ••: Jla-.RR~&lt;JW. s~JAei

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1

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l.873,21Ul

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Depósitos tle Ahorro ....... .. , . . . . •
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Obligaciones a Plazo .. .. . . . .. . . , .•
Reporto s ......... . ......... .
Obligaciones no Sujetas a Inversión
Reserva para Pensionoes de Personal
( Jrédit.o.s Diferidos . . . ..... . .. , . . .. •
Capit&amp;J. Social .. ......... , .•. , . , . .•
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Ut ilidades por Aplicar .. : : : : : : : : : :

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481 ,888.68
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S.971,092.116
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266,819,21
110,000.oe
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88,709.20
779,487.H
5.000,000...

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745,889.97

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$ 57.988,278.21

••

$
"
•
"
"
"
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•
•

" 1.674,286.82

•

%05,908. 71

$ 57.888,278.21

CUENTAS DE OJ&lt;u.l!lN
.,CUentas Contingentes .. . ·.....• . ... .. . . , . $ 17.266,158.01
Valores en Depósito . .. . .. . . . , .. .. ..... .. " JJ4.779,945.89
Cuentas de Registro ... . . . .... . . . •• .. • ... " r 9.111,800.76
$ 141.157,904.66

h formu16 el pl'letJente Estado de acuerdo con la wupaeión de cuenhuJ ord.Pnatla5 por la Comisión Naeional Bancaria,
al tipo de eotizaeión d~l día.

ESTEBAN GONZALEZ B. • C..ntador.

BANCO DE MONTERREY, S. A.

je

habjendo sido &amp;Juttadas las divisu e-xtran ni

ENRIQUE OSETE M. • Gerente General.

I

VIDA UNIVERSITARIA

3

,

La ORACION de los SURCOS UNA CRONICA_ UNIVERSITARIA INTERNACIONAL
•

DIFICULTADES FINANCIERAS
EN LAS UNIVERSIDADES
DE ESTADOS UNIDOS .

L

e

ON LOS primeros cálidos
alientos yi fines de mar..
zo, ya abril e!l puerta, ape-nas es tiempo de mancornar los:
bueyes: y echarse a la tierra roturada de meses atrás y pro_n ..
ta a aco~er la simiente. Cuando
se precioiten las aguas del tem..
poral, el cereal a.sornará por las
(lercas y se mecerá en ,las ladera1
Y e~tará. desfalleciendo de sed,
mustio su verdo,r 7 doblá.ndo~e
sus ho,ias de inición y de sol de•
vorador.

las alturas y tuercen el vu~Jo.
Cuando la prolr es abund~nte y
sobra alguien, el espantapá.jaro
thme un eficaeisimo auxiliar, por..
qu&amp; el chico se encargará de batir, de sol a sol, una hojalata b un
comal, y ahuyentar"! con su terrifico maleficio las mangas de merodealores.

f'or lorg~ A vendaño lnestrillaa·
Exclusivo para
VIDA UNIVERSITARIA

A COMISION sobre finan-

ciamiento de la educación
superior, respaldada por la
Asociación de Universidades Americanas, ha completado un estudio comparado de tres años acer'ca de las dificultades financieras
de las instituciones de educaci~n
superior en los Estados UnidoS de
Norteamérica, . cumpliendo asl el
proo&amp;sito para el gtle fué creada.
Et informe final de la comisión.
publicado Tecientemente, se titula "Naturaleza y necesidades de
la educación superior". En es't e
vo!umen, · de 190 páginas, la comisión sienta sus conclusiones
acerca de la presente condición
financiera de las instituciones de
educación superior en IOs Estados
Unidos ; además, la comisión ha
preparado seis informes en un
volumen de 500 páginas que resumen la labor realizada en tres
años.

PARIS SE REBELA CONTRA
LAS FABRICAS
UNIVERSITARIAS DE
TITULOS PROFESIONALES
EN SU discurso 'prqpuncúado en
la sesión solemne de apertura de
Besanas de p11imaver:a. Hondas, cursos de la Univef$idad de París, el rector Jean Serraihl, predifíciles, 1tloriosas besanas de México. ¡ Debiéramos ensei\ar a sidente de la Asociación Internanuestros "hijos a abrirlas! En 101 cional de Universidades, se rebesueños de patria culminante, Mé- ló contra et concepto estrecho y
xico se me aparece así: lleno to- utilitarista que se tiene de la
Eiiu cien, t"SSs d'oscientM pa- do de besana.~ y herido por -el fi .. Universidac:f, y en una parte de
ralelas trazadas al paso de la lo del rejón. En el calor de la tie- su discurso dijo que "la Univeryunta. encierran todo el patrimo-- rra abierta se extinguen antago-- ·Sidad no es 'solamente un semillero de técnicos, una fábrica de
nio de una familia o una deuda
nismos, ideologias, rampa.ntlllS
oue sólo una buena temporada facciofles, y el único partido ql.l'a ingenieros o de catedráticos. Los
dA ae:uas ayudar a pagar. Si se
tier,e razón de se.r ea el piadoso progresos materiales son en funpierde, la.~ deudas arrancarán de partidll de la creación. ¡ Cada gra- ción del hombre 'y -no , el hombre
cuajo a la. faroilia, huirán al ex.. no que cae es simiente divina! al servicio del maquinismo".
Agregó, "por lo que afirmamos
tranjero los hijos que aún no se
i Cada pisada del tJembrador rehan largado y el ho.mbre aca.ba.. suena en el corazón del suelo con que la moral tiene primacía y que
la ciencia sin conciencia no es sirá vaciando a los nueblos. ¡Tie... el misticismo de un liimno !
n.o ruina del alm.a . Perseguimos
rrM de temooral, las más acia.
El cielo, de tan azul, finge es- la preminencia de los valores ingu de México y en las cuales,
at finar marzo, a.tetea año tnu pejismos en la distanciL Los l"e-- telectuales y esa es la compleja
siduos de la vegetación del año _ misión de nuestra pniversidad".
año la esperanza!
-pasado producen un rumor de so-- RECONSTRUCCION DE
Labores de la alf.a meseta ero..
&amp;ionada y devastada. De lo que najas al paso de las yuntas. El UNIVERSIDADES EUROPEAS
muchacho que avienta el grano AFECTADAS POR LA GUERRA
Jo~e ten ella el hombre o de lo
se 1ifnpia el sudor con la manga
oue no logre dependerá otro tiróñ-'
UNA exposición sobre construcdel destin1J del país. Siemore que de la camisa, en tanto el •iejo ciones escolares fué inaugurada
farfulla algo, respoleando a los ani
su tierra le ha falla.d1J, de nada
males. Huele a raíces y a sol. Un recientemente en la Escuela NaJe han servido las más sesudas lubuey muge y et grito se prolonga cional Superior de Bellas Artes
ieubracionres de sus teorizantes ni
e" el barbecho y hace eco en los de París, bajo el patrocinio de
las no meRos.sesuda.11 considera..
lomerios. Este nedazo de vida, de Ministerio de Educación Naciociones de qµi e nes aseguran que
tan esencial, desprende efluvios nal.
sólo ta "Actívidad industrial arran- sobrecogedores.
En ella se presentaron maquecará a la R epública de su trad.¡..
tas de edificios de enseñanza
Allá arriba, muy atto. revuela
ciona1. su abrumadora miseria.
construidos o en construcción en
Antiguo trabajo ife la tierra. P.I el águila, como para confirmar ri- la época que siguió a la reciente
tualmente
la
anfie'\ticidad
de
este
más antiguo de todos los: empe ños
guerra mundial, asl como Rroyecvivo campo mexiéano. Su sombra tos y estudios interesantes por
del hombre y el que sob.,evivirá a
&amp;us últimM empresas. Del surco se desliza sobre' las besanas. En realizarse en el futuro.
brotó :fa vida y se convirtió en ar- cada una reposa el 2'l'Sno del que
Las necesidades de emplear
tA Y en artificio y en industria, y Ju1.brán tle surgir las savias del -equipo escolar y universita rio
al surco habrá de votv'er fatal-- año.
impone a las autoridades compehle-nte. Trabajo que es rito y satentes de Francia, com_o en otras
*
cri.fici@ y abnegado e irÍspirado '
partes del mundo, la investiga"'
.acto de amor. Con razón frenfle
El mismo carpintero, el mismo ción de los medios más económia la majestad de un surco pudo . h ':"rrero, no crean 'ftn la cabal me- cos y de mayor utilidad en la rea'·
.exclamar el gran poeta espaaiol: dida qul crea el campesino, el
verdadero creador~de la •ida. Sll
ape.lt'9, su intima convivencia con coinrenza a dibujarse, profunda, y
AU.n targa patria espera
abrir el corvo a r adu sus besarlas: la. tierra • ¡m~iegnan su ohra de perpendicular al cielo, la besana,
una atq1CJSfera extraordinaria. es como un dios que crea un
para el grano de Dios haY sem en(tera Debe contar con tt3 estrellas, con inundo o como un hierofante que
bajo cardos y a brojos y bardanas. el sol y con la luna que acendran consume un sacramento. El Pa•
•
la· sementera. Un eclipse, un co- dre barbudo · del Antiguo Testame:ta
u otro acontecimiento side-, mento no abrió los brazos, al se•
Cardone11 paratelos de tierra rtfl, aseguran los rancberos desde parar la masa de la ti-erra de la
recién abierta, r evuelta de humus · que el mundo es mundo, trasto,.. informe fuente del origen, ni los
na el ciclo agrario y ejerce una labios, al emitir el verbo creador,
)' resooa majada y viruta di
a guasoles de la cosecha del año acción inmediata, malhadada, so- con una más sencilla, más mágica
bre el plantel. Sólo la puntual majestad que la de este viejo de
P&amp;sado. Hondo s urco donde el rejón clavó su hierro -, donde fué lluvia, regalo de Dios e indesea- raída vestimenta - b a r b u d o,
Iniciada la labor. Las más avien- · ble calamidad que el horno urba- tambié'n, y tocado con un sombrenos tolera gruñendo y pone in- re de petate que un pintor del
t ajadas sementeras lucen el vertransitables sus calles, tiene po• tiempo de Giotto de Bondone hador luminoso de sus tallos del
1
tamaño de cuatro dedos, y a mi~ deres para consumar 1a empresa. bría transformado en hálo-- que
El
_gesto
con
que
el
campesino abre el surco mexicano,~ indife~
t:ad del plantío, enfundando unat ·
tarroohas, unos trapos se mecen se hunde en la sementera, detrás rentemente a todas las glorias de
al viento. Son los espantapájaros de la mancuerna, asume una ma- la riqueza y los honores, místicag11e impidP.n la incursión de las jestad profética. Jn el instante mente indiferente a la misma
C&amp;tillas ""de las aves , bandoleras. en que agarra con las dos ma.. trascendental función que (lutnta. aladas bestias• otean desde nos el arado Y lanza el rejón 7 . ple en la tierra.

La Universidad de Nuevo' Le6n,

como miembro de la Uni6n Muo~
dial de Universidades, debe estar
informada de los aoontttimicntos
internacionales m c:I campo de la
educaci6n Universitaria. Este es un
resumen. de algunos succsoi de ese
tipo.

lización de las construcciones.
En el nU.mero especial de la
revista Arquitectura Francesa,
dedicado a Ja exposición, el director de enseñanza superior del Ministerior de Educación Nacional
plantea la necesidad de reconstruir muchas de las- más important~ universidades europeas
que fueron afectadas por la guerra y que imparten enseña nza a
un núm.e ro creciente de alumnos,
así como la de construir nuevos
edificios de acuerdo con lós avances de la ciencia, equipándolos..,
técnicamente a la altura de los
descubrimientos modernos.
La comisión m~e estudió e) plan
de suministro de ·-equipo escolar,
universitario. científico y artístico. rindió su in forme en el mes de
julio pasado traduciendo a cifras
exactas las necesidades de la educación superior.
ANTIGUOS PALACIOS Y
CONVENTOS '.l'RANFORMAOOS
EN AULAS UNIVERSITARIAS
EN el volumen publicado por
el Ministerio Italiano de Instrucción sobre la reconstrucción de
las universidades italianas cabe
admirar el extraon.linario esfuerzo realizado por el gobierno de
ese país, para reparar los daños
sufridos en la última guerra en
los edificios de enseñanza universitaria y para adaptar al mismo tiempo las instalaciones escolares, ya que el aumento de es•
tudiantes y el desarrollo continuo
de las investigaciones científicas
sigue una curva ascendente.
La riqueza del patrimonio Jnmobiliario del país ha permitido
crear nuevos edificios universitarios utilizando antiguos palacios
Y co~~entos no afectados, aunque
tamb1en hay muchas construccio1:es n~evas como las escuelas pohtécmcas superiores de Milán y
Turin.
INDONESIA HACE
ESFUERZOS EN PRO bE
SUS UNIVERSIDADES
DESP.UES de la publicación de
un primer informe sobre aCtividades universitarias en Indonesia, editadas
la Universidad

\ºr

•

'

de Indonesia y la Universidad
Gadjah Mada de Djj'ogjakarta,
que son las dos univ,&amp;l'Sidades
más jóvenes del Estado, Ta ltepública Indonesia ha inaugurado
nuevas facultades repartidas por
todo el territorio.
En la actualidad, el número
total de estudiantes universitarios en Indonesia asciende a 6
mil estudiantes má.s o menos.
Además de las dos universidades del Estado, las universidades
privadas también tienden a multiplicarse bajo las condiciones siguientes: la insuficiencia material de -las. universidades del go-,
bierno y el que la población musulmana reclama escuelas confesionales.
Tanto las universidades del Estado como las privadas han tenido que hacer frente a grandes
problemas que se presentan como consecuencia de sus recientes
movimientos de independencia y
que emanan de querer crear una
educación nacional con ,carácter
propio.
Los principales problemas son
las diversas lenguas que se hablan en el país,' el profesorado
que sigue siendo escaso y la falta
de equipo necesario para la investigación . y el estudio en ciertas
ramas especializadas que ex igen
material científico de alto precio.
La falta de desarrollo de las
un,iversidades indonesias, provO-ca un éxodo anual de mil estudi~ntes hacia las universidades
de otros países, princlpalmente
hacia los Países Bajos.

ANALISIS DE LOS PROBLEMAS
DE LA EDUCACION UNIVERSITARIA DEL MOMENTO
EN UN futuro próximo, la
Unión Mundial de Universidades
publicará una nuevá revista titulada HCuaderno~ de la Asociación Internacional de Universidades" eñ los cuales ?.;3r;-ecerán•
articulos escritos por profesores
prestigiados, dedicados al análisis
de los grandes problemas oue se
presentan actualmente en el
mundo universitario.
Esto dará oportunidad a todos
los ~sludiantes del mundo par.a.
meditar sobre las actividades
responsabilidades, cualidades ~
. insuficiencias de los presentes sistemas de educación superior. Darán énfasis a la convicción de
que f.re.nte a las g_ráves horas
que v1v1mos, es un de"Ber de las
u.ni.versidades 'defender los princ1p1os. de la libertad, toferancia y
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�VIDA UNIVERSITARIA

4

EL SEGURO SOCIAL Y-LOS MEDIC.OS_DE MEXICO
f . ..... APARICIO~

L

de nuev.ls

:xix y en la iniciación del siglo
xx, determ inó que la medicina

adquiriera r umlios que la se pararon de lo individual, adoptando
perspecti"as colectivas que la despla7,aron hacia lo s1:icial. Se hizo
una ciencia al servicio de 1a humanidad y sys mayores valores
se basaron en el concepto y respeto a ln. vida humana. De allí
surge la razón por la cual se ha
legi slado c...•piosamente sóbre ella,
dándole una orientación y nuevo
sentido.
"Prácticam,n1e todo$ los pueblos de Ja tierra consideran a la
profesiót médica como una función y un servkio sociat.
Función social porque es realizada por un núcleo de trabaja-

l

,,

.
•

dores intelectuales relacionados
con otros sectores que _· cumplen
sus labores en un ord en colectivo.
Tal innovación hizo que .surgieran los seguros sociales, institut:iones capaces de dar ya una idea
de lo que será la. medicina del
futuro. Por su amplitud, se han
tundido la medicina y la, sociedad,
pues se establece en ellos una
unidad real entre trabajo úíil a
la colectividad y trabajo médico
zocial a sus miembros desde un
punto de vista más económico,
productivo, p1·eventivo y científico, contemplándose por igual al
individuo y a la sociedad a través de todas las funciones espirituales· y cien U liras que , se encuenlran en 18 virla gregaria ' civilizada. Hablar del SeRuro Social es completamente distinto a
hablar de la socialización de la
medicina. ~ primero es un ensayo plira suplantar lo segundo.
Los seguros sociales son un camino indirecto con grandes ventajas, pero no cubren las neces idades para una correcta e integral sanidad pública. El Seguro
Social viene a acabar de completar o a reemplaZ3r la insu!icien•
cia de la asistencia social encomendada al poder público, razón
por la cual también han aparecido inslituciones como la Cruz
:ltoja.
Los seguros, dice García Telio,
en lo general, pese a lo que se
diga, nacieron en el mundo como
un intento comercial para hacer
utilidades a expensas de posibles
riesgos ¡ndemnizables. El viraje
de los seguros hacia riesgos de
carácter biológico fué ulterior, y.
así fué como aparecieron los seguros de vida, de invalidez, de
enfermedad, etcétera1 siguiendo
una orientación de especulación
comercial. Es claro que si la organización económica del Seguro
Social en México no tiene tal
orientación en él, se ha dado un
focnidable paso hacia ade1ante, ·
invirtiendo el total de los ingre•
sos en mayores prestaciones pa•
ra los asegurados.
La implantación del Seguro Social en México trajo cambios de
consideración en nuestro medio;
una obra de tal envergadura es•
taba llamada a alterar pro!undamente sitllaciones creadas, y asi
surgieron· nuevas modalidades en
muchos órdenes. Sólo por la enérgica convulsión que se operaría
con la implantación de la Le?
del Seguro social, se produjo una
reacción que aún hace sentir sus
efectos. De entre las profesiones
liberales fué y ha sido la de me•
dicina una de las más deseadas;
muchos factores de índole social,
moÍ'al, espiritual, determinaban
que esta carrera fuera ambicionada; pero es innegable que .Jo
que más determinaba su selección era la idea de que con ella
ganaba una buena posición
económica. La observaci~n. re•
trospecti va no choca con esa idea.
Para todo mundo ha sido cosa
natural que un médico o cualquier otro universitario salga de
las aulas en bu.sea de su propio
bienestar económico-social, ha•
ciendo caso omiso de los compromisos (implícitos, aunque no bien
conocidos ni comprendidos) de

,e

Por Salvador MARTINEZ CARDENAS

corri entes científicas ('n
las postrimerías del siglo

corresponder en alguna forma
por la educación recibida. Debe•
rnos aceptar, por lo menos, que
en la Un iversidad se nos dota
técnicaJ.llente para Comercializar
en forma · indi,·idua1ista una profesión. Si alguna duda queda por
lo anteriormente dicho, basta recordar que Ja me&lt;Íicina se ·ha
ejercido en todo tiempo bajo los
ordenamientos que imponen· la
oferta y la demanda.
Ante el avi~o de que ta LPy d..l
Seguro Social era un h,.cho, se
levantaron airada&lt;; voces y se'
prepararon barricadas J)ara luchar en contra de una innovación que se juzgaba peligrosa.
Apareciéron dentro del gremio
médico los enem igos económicos
inmediatos del sern,iro, porque
haciendo &lt;'álculos llegaron a la
conclusión. de que e.ra convenicn•
te luchar- para no perder algunos ingre.rns por concepto de~sa.
larios médicQi!Jl de empre~n o de
sindicatos o simplemente del trabajo priwtdo.
De entre los médicos surgió un
número Oe individuos que, en
contra de los anteriores, se apre:i~

SEliiOR DOCTOll SALVADOllMARTINEZ CARDENAS.

nióu un acuerdo deliberado para
limitar el esfuerzo tendiente a
formalizar los estudios clínicos y
de investigación.
Lo anterior, sumado a la ven-

jo, omitiend? _imporlant~s !m:es•
ligaciones cJ.ín1cas y haciendo, en
la · mayoría de los casos, una
prescripción sintomática que oca•
siona no sólo el retai:dO •en el
tratamiento de los pacientes, sino peligrosas situaciones al no
detectar oportunamente los diag•
nó$tícos para hacer una terapéu•
tica eficaz. A esto se ligan otros
aspectos negativos que origi?~n
serios impactos en el prestigio ·
del médicd y del instituto mismo.
Lo primero· hará perder la con•
fianza del en'rermo, y ..la li ga eritre éste y el médico será sólo
consecuencia de una verdadera
necesidad, al tratar aquel de obtener una indicación para curar
una salud estropeada.
El juicio adverso para el médico del Seguro Social es ya frecuentemente escuchado y tiene
\lguna ra:1.ón de'ser. No pretendo afirmar, con eslo, que el defecto que señalo sea general en
los médicós, pero sí tiende 4' ge•
neralizarse. fero hay otro riesgo más; cuando se pierde el "'n•
tusiasmo en el ejercicio profesio•
nal, cuando el incentivo de la

Ponencia presentada por el doctor Salvador Martíne:tCárdenas, Jefe ele la
División de Ciencias Médicas de la Es cuela de Verano Universitaria, en la II
Reunión Nacional de Unificación Médica, celebrada en esta ciudad durante los
días 22 y 23 de abril del año actual.
tó a defender un nue\"o estado de taja indiscutible de hacer el tracosas en el ejercicio de la medi- bajo colectivo, abrió oportunidad
cina, pOi:que sus concepciones so- magnífica para crear una persociales no interferían con -el pro• nalidad médica relevante. y aunfundo significado de la reforma.
que hasta ahora han transcurrido
Los primeros pasos del nuevo
só'l o diez años de trabajo en el
régimen de la seguridad social, instituto, podemos afirmar que
fueron dados sin encontrar en su muchos médicos han logrado tal
camino "mayores- tropiezos por oportunidad.
parte de los médicos. Con gusto
¿Pero es~esto que acabo de deo sin él, éstos se dispusieron a cir algo que pueda referirse á'
servir de acuerdo con las normas todos o a la mayor parte de los
y Jos reglamentos aprobados. Lo
médicos del seguro? Desgraciaque bien puede ser definido C'8mo damente, no. La observación pO"resistencia acth·a", en contra del ne . en evidencia otro .fenómeno
seguro, se substituyó posterior- que -no por triste debe dejar de
mente por ''resjstencia pa-'liva". citarse, porque nos convertiríaSi bien no hubo nunca un tipo mos en cómplices de una situade sabotaje escandaloso~ si fué ción anormal que amenaza seriaposible observar que algunos fa- menie al médico, indivtdualmencultativos hacían deliberadamen• te concebido, al público, al gre•
te un tipo de trabajo que dejaba mio méQico, al desarrollo de la
mucho que desear y que repercu- medicina y al Instituto del Segutta seriamente en el prestigio y
ro Social. Este !enómeno es 1a
funcionamienlo de la instilución. disminuriórí o la abolición de· 1a
Con la nueva modalidad en el tende'Jlcia al estudio correcto del
ejercicio de nuestra profesión, paciente. Tal parece que se sigue ·
han surgidO.,.JlSpectos y eirctms- en las labores diarias la }inea de
tancias que bien merecen el es- Ja menor resistencia·.. con el pro;fuerzo de se~ a"né1lizadós:
' pósito deli1Jerado de desahogar en
No ha hlibido en nuestra opi- el menór tiempo posible el traba-

superación no existe, el médico
se convierte en un autómata, en
un vulgar recetador que se aniquila profesionalmente y desprestigia a la profesió n, convirtién•
dose también en un obstáculo
para e1 progreso. El instiluto,
además de sufrir menoscabo como órgano de salud pública, se
merma económicamente por ra..
zones obvias.
Algunos de los faCtores que
han entrado E!n juego para crear
la anterior. situación saltan a 1a
vista. En primer término de,l:,e
señalarse la condición económica
del médico. En lo general podemos afirmar que con motivo del
funcionamiento del Seguro Social
los ingresos por -ejercicio pri\lado de la profesión disminuyeron ~
bruscamente. Ahota bien, ¿ f'l instituto paga al médico lo suficien•
te j,ara crear en él una tranquilidad que lo prive de preocupaciones? Nó~ Un examen detenido en el cambio operado en la
economía médica. Jas exigencias
que impone en el orden social el
trabajo, gravadas enél"gic?mente
por el al to ~osto de la vida, lle•

•

Na,atro Dt-putamea.~ Técnica

at4 •

MI

Nntult• t¡uc

·Pídanet

de

d.i,poaiciQn p,ua cuaJqulft'
,e

le olnua.

pre,upuctlot

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nualroa prodw:tot '{lit

•tul.e-en l., no~ de J. S......rl&lt;o do
la

Lu upeaficaaonc:,
Prueba, J. .M..u..J..

EconomlA N,aaonJ J adenw

d. l. A. S. T. M. Soaed.J Am•ricano I"'••

-•

van a la conclusión de que 101
.snlarios han sido insuficientes.
El médico no debe tener má1
preocupación que el mejoramien.
to constante de su técnica. Se re.. quiere la mente exenta de sobresaltos para que se rinda una but1o
na labor.
Otro !actor no menos lmpor.
tante es el que se refiere a la
limitación ~del trabajo. Debe ha.. •
ber un limite racional y justo (lue'
permita al médico tener el tir-m•
po necesario p:u:a practicar exámenes completos a sus enfermo.,..
Si bien es cierto que en este orden debe imponerse una 1'.liscipli.
na ~ª!ª evitar pérdida de tiemponociva a la buena marcha dll!')
instituto, también lo es que 110
deben incrementarse métodos de
organización que obliguen a una
precipitación en las labores. Pre..
tender que en los departamenlos
de consulta sean vistos correcta•
mente los pacientes sin establecer
limite numéri~, obligando de
hecho a que sea vista en ocasio.
nes • una cantidad desorbitada de
ellos en proporción al tiempo,
constituye una medida anti•téc•
nica que redunda en contra de)
médico, ·del enfermo y del in!;ti•
tuto. Es crear un maquini~mo
que desnaturaliza la• verdadera
función profesional. Cambiar es•
tos factores negativos en positi•
vos es lo único capaz de hacer
que cambie el juicio sobre loe
enfermos. Dejarán de ·s er especies
mat~riales para transformarse en
seres humanos del mé.s alto valor
ético -y social. El vinculo entre
médico y enfermo no lo consti•
tuiría el pago directo ni el com•
promiso· de cubrir una tarea, si•
no la concepción correcta de un
sistema colectivo de trabajo en
bien de la comunidad.
Pasando a otro aspecto de-1 im•
portante tema que nos QCupa.
podemos afinTlar que el problema médico del Seguro Social se
refiere, no sólo a los compañeros
que laboran en él, sino también
a aquellos que por diferentes cir:
cunstancias permanecen fuera del
instJtuto. En primer término ños
·'Interesa exponer ánte esta re•
Unión que se ha creado· para. un
gran número ·' de trabajadores.,
-médicos, denominados 41eventt1a•
les", la grave situación de no recibir el total de prestaciones conespondientes a los trabajadores
de planta, tan sólo por el hecho
de no haber sido clasííicacl.os como tales por incomprensión Y
apatía de las autoridades compe•
tentes. Muchos de estos compa•
fieros laboran en el Instituto Mexicano del Seguro Social desde •
hace años y arbitrariaml!hte se
·]es ha mantenido en condiciones
absurda.l que no sólo atenra.
contra su dignidad personal, sino
que también obstaculizan el buen
funcionamiento del propio insti•
tuto. En Monterrey existe esta
anómala situación y nosotros te-"
nemos Ja obligación de dar nues•
tro apoyo moral y material para
a~dar a nuestros colegas en una
lucha justa para que -'alcancen
los objetivos que ellos han fijado.
La reducción de la población
consultante en las ciudades ten
donde hay cajas regionalts o lo•
cales del Seguro Social, crea un
serio problema económico que se
l)royecta con más fuerza sobre
los nuevos profesionales de la
medicina, y sobre todo en aque•
llos que no tienen ingresos fijos.
Es claro y notori6 que nara in•
flnidad de médico.s recién egre•
sa.dos de Jas aulas se presente el
problema de la desocupación co•
mo un !actor negativo y deprl•·
mente del espíritu. No puede de•
cirse que en México haya plétora
de médicos. Sabemos que grandes
sectores de la población, carecen de servicios médicos. ;, Cuál
se r í a, entOnces, la solución? A
nuestro juicio, sólo la ampliación
del régimen del Seguro Social
podrá solucionar parcialmente el
poblema, porque no es posible; a
nuestro modo de ver, que en Jas·
actuales condiciones de vicia del
pueblo mexicano, con las limita•
,clones económicas que impone 1&amp;

VIDA UNIVERSITARIA
eondíción financiera del poder
:.público, se puede resolver inte•
aralmente este grave desequilien la evolución de la medi•
'"1&amp; en México.. ~ie~~ras ta'_lto
,ería sólo la umf1cac1o_n m~1ca
nacional la que puede mflmr en
Ju condiciones presentes de ejereicio médico en México.
Una acción coordinada y bien
orientada seria capaz de obtener,
no sólo mejores condiciones de
trabajo y mejores salarios, sino
también pod:-ia exigir la repreaentación que 1a clase médica se
.:.merPC'!' en los altos organismos
directivos de las instituciones
crearlas oara dar salud a nuestro
put&gt;blo. Más aún, pensamos que
los médicos organizados y conc:;ciPntes del papel que les toca vi'Tir en la actual etapa his1órica,
aerán canaces de promover Ja
treación de una legislación para
..el f'iercicio médico que sea comJ.JNltible con las nece~idades que
.tenemos en la actualidad. Pensatnos sinceramente que muy orontodos los médicos de México
taremos agrupados sin di(eren·as Que nos alejen, con el objevo único de hacer cambiar por
bra de nuestra acción mancounada lf'S actuales condiciones
ue no sólo dificultan el avance
la medicina, sino que también
o.&lt;. impiden la trl'nquilidad y el
lenestar a que todo ser humano
tiene derecho.
Las circunstancias imperantes
f'n nuestro país. hacen indispensable, más que indispensable, im•
perioso y urgente, tomar las medidas del caso para lograr a toda
costa la unidad médica nacional.
Una unidad oue comprenda a la
tntalidad de los trabajadores de
la medicina, ya se trate de mé-dicos, dentistas, enfermeras, parteras, etcétera, sindicalizados o
11ó, que radiquen en el País, ya

J-!iº

~

5

sea en la ciu&lt;tad o en el campo
trabajen o no al IMSS depen:
dencias gubernamentale~ o pri-vadas, de asistencia médica, etcé-tera, pues sólo en una unidad de
tal tipo encontrarán los trabajadores de la medicina el ambiente
y la fuerza necesaria para mejo•
rar sus servicios profesionales y
hacer que se respeten.
Los trabajadores de la medicina debemos tener presente que,
en la hora actual, los elemenlos
humanos, de todas las clases, se
agrupan para la defensa de sus
intereses y servir mejor a 111. sociedad, en Que viven, pues es tan•
ta la inquietud del mundo y tan
complejas las circunstancias am•
bientales que si no se procede de
acuerdo con un criterio colectivo.
todo esfuerzo y toda lucha está
condenada al fracaso.
Así pues, admitido lo antertor,
procedamos a la unidad médica
nacional recordando el viejo principio de que "primero es ser y
luego el modo de ser", en el concepto de que una vez realiMda
la unidad. de ella misma se des•
prendan las consecuencias necesarias para gl\rantizar mejores
servicios y compensación adecuada.

A nadie debe alarmar que los
trabajadores de la medicina se
unan en bien de la sociedad en
que viven y de si mismos, pues
al exigir a sus asociados mejor
preparación científica y mejoresnormas de trabajo, garantizan
mejor los intereses de la colectividad, al mismo tiempo que pug.
na por el mejoramiento económico de sus miembros.
Están en un grave error todas
aquellas personas ajenas a la
medicina que independientemen•
te de su preparación culturai y
que sólo por circunstancias transitorias ocupan puestos de res•

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ponsabilidad:, oficial o privada,
pretendan resolver los intrincados problemas que inevitablemente se suscitan entre tÍabaj8..
dores de la medicina y el resto
de la sociedad. No podrán jamás dar soluciones adecuadas
porque para ello se hace indispensable poseer una picosolgía
que sólo se adquiere a través de
una educación cientifica en muchos años de disciplina, que en
conjunto vienen a constituir el
alma del médico, sujeto que sig•
nifica espiritu de trabajo y sacrificio, ~mor a la humanidad, concepto del deber cumplido, conciencia de responsabilidad y respeto para el que sufre.
Por ello pensamos que et nrimer deber de la unidad médica
a que nos venimos refiriendo debe ser: pugnar porque los pro ..
blemas médicos sean estudiados
y resueltos por médicos, pues proceder de otra manera significa
pretender que los problemas se~n
resueltos por abogados, pom~amos
por caso, o ingenieros o técni&lt;'os
de cualquier rama, que suponiéndolos de talento v prenaración en
sus respectivas disciplinas, no lo
serán oara otra. clase de problemas. No es nuestra intención excluir en el estudio de los problemas del ejercicio profesionl'l.l
otras personas, no, dPseamos sólo señalar con toda claridad que
en todo organismo oficial o par•
ticular a ouien estér. encomel'lda•
das actividades de este tipo, debe
ser oída y tomada en cuenla la
opinión de los trabaj:,dores d.., la
medicina para lo cual ésta debe
contar ante ellos con represen•
tantes genuinos.
Creemos también oue ~ólo por
medio de ta unidad médica na•
cional será factible que sus representantes hagan sentir su influencia en las univer!.idades y
facultl"ldes de medicina respe,ctivas. a fin d"' prer,~rar debidamente a los futuros trabajadores
de la medicina con un nuevo con-cento del ejercicio profesional,
rnÁ.s humano y menos egoísta.
Los médicos y sus conexos. como seres humano,;, 1ienen derecho a la vida. recibiendo. a cambio de su trabajo, los elementos
necesarios para su sostenimiento
y el de sus familiares. con la dig•
nidad y medio d~ vida que su
preparación científica amerita y
que la sociedad exige; debieran
por lo tanto vivir en condiciones
·económicas tales que, sin acumu•
lar riquezas, puedan estar en con-

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··•··•1.:·¡j:1t·~¡:·•¡r ·¡¡~·u=t-l~i~-4~1&amp;J

Recensión de Revistas
SIGUE DE LA PAGINA 2

ouizás que ningún otro personoie
de nuestra historia, el Padre de
la Patria vive con autenticidad
el drama de nuestra libertad caí•
da, condenada a hacer el m/\l
cuando se cree proyecta~ii inf?liblemente al bien, l~strada de indigencia cuando más cree en~atzarse en su propio podPr·• . . . "F:t
gran teatro del mundo" (La historia de una metáfora). es un estudio de Fedt-riea de Rittf"r, doctorac1a en fi1osofía oor la Universidad de Viena. sobre el Auto
sacramental de Calderón de fa
Barca. señalando también ºEl
gran teatro sab:buri?ués del mundo". de Hofmannslh:\1, publicado
en 1922. y la obra "Seis personajes en busca de autor'', de Luis
Pirandello (representándose actualmente en la Ciudad de México) ... De Rsfae1 Helioc1nro Va•
111", el conocido escritor hi$;panoamericano, es el artículo "Hacia
una cultura americana". en la
que defiende la posición que
guarda actualmente América y la
que le corresponde en la cultura
occidental, señalando al final las
causas que han influido, directa
o indirectamente, a impedir un
desenvolvimiento mayor de la ca..
pacidad de nuestro continente,
entre otras, el desconocimiento
de pueblo a pueblo, las condiciones geográficas de ciertos países,
sus pobladores de diferentes origentes, etcétera, destruyendo a.r,í
lo que afirmara Papini al decir
que la América no había dado
nada nuevo al mundo de la cultura.

~ diciones

de mejorar continuamente su preparación científica viendo
el porvenir de los suyos con relativa tranquilidad. En pocas palabras, debe recibir "compensación
adecuada y estímulo". Desgraciadamente, en la hora actual.
estamos muy lejos de vivir dentro de esas condiciones, pues el
Seguro Social y otras instituciones, por los motivos que fueren,
no ha cumplido con esas bases,
pues ni hay "compensación adecuada ni mucho menos estirr;i.ulo".
Han pasado diez años de im-plantado el régimen de la segu•
ridad social, muchas veces se ha
dejado óír la voz de la clase médica pidiendo ser escuchada. Bien
poco ha sido oida, siendo pues
indispensable que una unión médica nacional, bien dirigida, una
sus esfuerzos y experiencias para
lo.e,-ar una mejor organización
y orientación de los servicios médicos dentro del Instituto Mexicano del Seguro Social.
CONCLUSIONES APROBADAS
EN LA CONVENCION
1.-Con el fin de proteger los
intereses económicos de los trabajadores de la medicina y •1vag-uardar y estimular su preparación cientifioa, sie luchará por
la unidad médica nacional

!.-Los aetuales sl8ttmu de organización de Jos servicios m6dl..
cos dentro del Instituto Me1tlea,,
no del Seguro Social tienen in.J
convenientes para el mMico, para la población asegurada y para
iel instituto mismo.
3.-La actual remuneraci6n •
los servicios médicos dentro del
L M. S. S. es precaria y por 1•
mismo incompatible con las necesidades del médico para que rin•
da un mejor trabajo profesional.
t.-Pugnamos por la regulari-zaci6n de los trabajador.es médl•
eos denominados eventuales.
5. - Se luchará por alcanzar
una representación adecuada de
la clase médica en los organia-mos dirigentes del I.M.S.S.
6.-La Seronda Con•ención de
Unificación Médica hace un lla-mado a los trabajadores de la
medicina que laboran ea el I.K
S.S. para que se sumf'n al mo.-1..
miento de unidad médica naei..,.

nal.
't .-La Con.-eneión acaerda que
la Confederación de SindieatOI
Médicos de la República Mexioa,.
na se dirija a quien eorr68ponda
exigiendo una repl'fle nt •ció n.
dentro de la Asamblee. General
del l. M. S. S.

DR. SALVADOR MARTINEZ
CARDENAS.

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.:n esta l'.iudad el dortor R:il1l Roo durf!n ...

te ~u e.:;tancia •·n l\fontf'nc-y.
Las conJPrenl.'ias de QUf" ,;;e hahla gira•
ron en torno al tPma "Variacionf'!:; sohre
nuestro tiempo" y, Por acu~rdtJ rlPl rPclor,
ya se procNiió a obsequiar los d(l!-ieO:::i del
doctor Vá:7:quez.

ANNERSARIO
HOY SE conmemora el triunfo de ln.r;
armas mexicanas republicanas1 obtenido
hace noventa y dos allos sobre el ejército
francés en los cerros de Guadaluoe y Loreto de la ciudad de Puebla, el afi,-. de
1862.
_
,
Esta acción victoriosa del ejército n:!P •
xicano, al mando del general don I~nC':o
Zaragoa, ha pnsado a los anales de n~1e-...
tra historia como la BataJla del Cinco de
Mayo y, con este motivo. se suspenderán
las labores en todos los plantelPs de f'rh1 •
cación superior dependif'ntes d~ la Unlnir-

FIN DE CURSOS
PROXIMOS como están ya a termina"
Jos cursos correspondientes al afio escolar
1953•1954, todo el estudiantado de Jos
planteles de Ja Universidad ha abierto un
paréntesis en sus actividades de carácter
social, con el fin de prepararse para los
exámenes ordinarios gue se efectuarán
durante todo el próximo mes de junio.
Con este motivo, en sus cnsas, lo mi.,·mo
que en plazas y jardines, Sf ve el típico
conjunto de estudiantes dedicados a rcpa ..
sar todas las a..&lt;:ignaturas sóbre las cuales
habrán de sf'r examinado.~, toda vez que
los exámenes extraordinarios se efectua--

AG UA
CON LA m~talación dP w1a tubel"ia ex-tra de mayor ,·olumPn, 1·onectnda a una
df' tas redes de dist rlburión ('n la riudad,
i:;e resolvió PI problema dPl abac:tf'ci.miPn•
to de agun para el Jtospil a1 Univ,;-rsit&amp;l'io
"Doctor ,TO.'•é J,:;Jeuterio González". sPgún
tnrormes p1•oporcionados por el director.
De este modo el caudal Que pro&lt;.'f'rUa clP
pozos particulares y que a últimas 1Pch11s
había descendi[]o, fué atimenf PCto Pn ror•
ma considerable, re~olYiéndose ahí er-le
grave problema.

0

ROSADO.
MEXlco y sus PROBLEMAS
J;:CONOMICO-SOCIALES
CINCO CONFERENCIAS sobre "Los
problemas económicos y sociales de México" vendrá a dictar el licenciado en economfa Diego G. López Rosado, como profesor huésped de la Escuela ele Verano tle
la Universidad, .a partir del lunes 9 de
agosto próximo.
El distinguido maestro, que es 4ireclor

MOMENTO EN QUE el goberna&lt;lor &lt;lel rstaclo ,t,rlcirnl,a inaugura,1n l'i
ureso pro-unificación ~léclica ele Nuevo León, el 21 de abril, a loe 10 hora,.

CTOR S~LVADOR \lolina Vélez, en representación del Presidente ele
, clausurando los trabajos de la conferencia para la unificación médica
país. De izquierda a derecha: doctores Carreño Obregón. Molina Vélez,
Carlos Canseco y Rodolfo Gon"zález Ancira.

;¡ Aula Magna de la Universidad. De izqukrda a derecha: doctor Serapio ,
raira, director de la Facultad de ~lc&lt;licina; don Alfredo Garza füos, prcsicl
municipal; doctor i\l éntor Tijcrina de la Gar,a, prcs;dcnte cid Sindicato
médicos nuevo1eoncses; el gobernante de Xfoe-vo León; doctor Carrcfi.o OhrP
licenciado Ralll Rangel Frías, rector de la Fnivcrsidad; doctor llodolfo Gou,
Andra y doctor Oli,erio Serna Cha¡ia.

t Edu cación .Federal y del Estado,

·on y obtu,"ieron Ja cooperación
Jia del oficial mayor de la SecretaF:,lucación _Pública, profc-!&lt;or Angel
da Basurto, para efectuar los pró..
¡.i.

"·echado para ta construcrlón de la Ciu•
dad Univeti,itaria del Nore~te.
Con este motivo ha aumentado considP•
rablemente la demanda dP boleto$., pul'~
en todas las clases sociale.s jf:.&gt; la región
y del resto del país existe un ferviente
dPseo de cooperar para la realh'Ación ele
esta obra grandiosa y, adPmás, tener opor...
tunidad de obtenn uno o má-. premio~ rlP
los quinientos O&lt;"henta y uno que se oíl"t!-

l
!

4- •

~

fl \

t1el Instituto de In\'estigaciones Econ6mieas de la UNAM, catedrático de la Escue-la Nacional de Economía, cuenta con una
e ran experiencia, tanto por ~us trabajos
como por los viajes que ha realizado. A·
bordará los siguientes temas: 1.- Avance,s
logrados en el desarrollo económico de
México; ll.- Impacto del desorrollo econó-JJ'lico so'Qre los niveles de vida de la población mexicana; III.- Planes a corto y lar10 plazo pan continuar el de.sa1·rol10 ec~

rán hasta el mes de agosto y nadie dP'-ea
recurrir a este extremos para seguir sus
estudios.
SORTEO
EL PROXIMO June-s diez del acluaJ !iie
efectuará en esla ciudad el Sorteo de la
Siembra Cultural, que bajo los au.c:1&gt;irios
del Patronato Universitario de Nue,·o
León ha sido organizado ·con el fin d'?' vl go1ha.r el .foudo económico q UI}. será a pro-- •

CONGRESO
DE UN momenlo a otro .se espe1a el l"C'.'•
greso de los médicos nue\'oleoneses OUP,
formando parte de 1a de-legación de nue&lt;.:tro estado, a.';istieron al Congreso Nacio•
nal de Pediatría, verificarlo en la ciudad
de Guadalajara, Jalisco.
La delegación, integrada por los dorto•
res Canuto Peña, Ricardo Ortiz, B~cti)r
Cantú Garza, Rogelio González Rueda,
Roberto Sepúlveda, Oliverio Serna Chapa.
Raúl Flores Santos, Felipe C&amp;mpuzano,
Juan ·de Dios Leal Rodl'igllf&gt;z, Herné.n B.
Madero, Fernando Lozano, Ja\'ier Barra•
gán, Héctor Gonzá.Jez Guerra y ef doctor
Enrique Carranza (que \'ino de Brownsvi•
lle, Texas, a sumarse a la d0iegaci611} ,
presentó interesantes trabaios en dicha
reunión .
MAESTROS !IUESPEDES
LOS CURSOS de pedagogía qup dPnl f(J
de las jornada culturales y acad~micas Vt'·
nlan ofreciendo la Escuela de Verano d~
la Universidad se ofrecerán a partir del
presente año fuera de nuestra máxima Ca.
c;a de Estudios, maniff'stándo:,e con ello
que aquella inquietud que !sembrara TIU"'S•
tra Universidad 1 se ha convertido en un
firme propó.~ito entre el magi!-:terio dt •
nuestra entidad.

·

-

su
la
de

en
,ólo
\ue
1ón
del
1ue
Jle1ue

sente exposlción agro-pecuaria.

~on

son

EL DOCTOR Enrique Valle Flores
sustentando una conferencia en el Au]a ~laana
universitaria
sobre un tema
~
.
de mat&lt;,máticas, el 23 del pasado me,,
especialmente para los estudiantes de
la Preparatoria.

tro

rey
de
anlca,
,uis
.go,

,tade-

esmo
nas
Los
da-

EL INSTITUTO DE Investigacio,
un bien acondicionado "stand" en
inaugurada por el ministro de \'lf
pr~scnte, y el cual cuenta con di
troducción de plantas para alimen
Historia Natural y cuadros

cas de la Universidad ha montado
Exposición Agrícola y Ganadera,
anadería el domingo primero del
acles ele injerto de aguacate, indo, parte del \fusco Regional de
de gerontología y geriatría.

J.os reprf'senlantes de la Sección 4
S. N. T. E., de acuerdo con· las für

de los maestros Manuel M. Cerna, Te...

cursos de verano con la partirlJ)a-

PERITOS
EL MAGISTRADO de la Sexla Sala de
TdbunaJes Fiscal de la Federación Scuba
dP solicitar la colaboración de la Universidad para diligenciar el exhorto enviado
a esta ciudad y que se relaciona con el
expediente promovido por la Compafifa
Fundidora de Fierro y Acero, S. A., contra
la Dirección General de Aduanas.
La cooperación solicitada por el magi~-trado consiste en la intervención de peri•
tos ingenieros metalurgistas en las diligencias relacionadas con el exhorto de
que se habla.
PIDEN LA OBRA DE RAUL ROA
EL DOCTOR Jesús VázqueZ¡ ma~stro
de historia de España en la Facultad de
Filosofia y Letras de. la Unil'enddad de la
Habana, Cuba, acaba de- solicitar al rector
de la Universidnd un ejemplar de la obra
que recoge las conferencias que dictara

ASPECTO QUE PRESENTAN actualmen te las obras de arnpliaci6n ele la
Facultad ele Arquitectura de nuestra Universidad, y que serán empleadas para
la b iblioteca y para una aula de maquetas y modelado.
una sola que lle,·ará por nombre División
de Humanidades y Ciencias .Sociale1&gt;.
HISTORIA •DE MEX!CO
DEL 5 AL 29 de julió, dentro de ll'.&lt;: ac-tividades de la Ebcuela de Verano, ·el p10/esor Alberto Ga,·cía Gómf'z explicará un
cursillo .!iObrP la "lliMoria rle México". pa.
ra extranjE&gt;ros, durante tl cual hablat·á
del periodo pre~hiRpánico; Ja · com1uista de
México; la é1,ora colonial; la indPp,.nclPnC'ia de .Mó:d"o; la inf Prvención y el im•
pedo, , MCXico en los tiempos modernos.

El proCesor García Gómez. licenciAdo
Pn derecho por la Escuela Nacional de-la
UNAM, Clu·só la carrera de maestro en
filo~ofía y el doctorado en la facultad correspondiente y en el Centro Cultural Uni ..
,·ersitario; fué alumno postgiaduado en la
Unlver~idnct de Indiana; maestro de hi.sto•
ria de México ( en idioma inglés) de la
E$cuela de Vera.no de la UNAM; maestro
en los cursos de extensión \lniversitaria en
Sán Antonio, TPxa.~, y maf'.c;tro ayudante
-en Ja cál "dra de historia de la filosofía
en México.

•

..

UN ASPECTO PARCIAL &lt;le la exhibición del _Musco ele Historia Natural en
.¡ pabellón que el Instih,to ,le Investigación Científicas ha dispuesto en la pre.

•ili-

iri•

ja Andrade, Rafa~l Ramtrez, Laura A_gui ..
Jar, Rafael Garza Livas, Marciano Z. :Mar..
Unez y Hernán E~caTante.
Estos cursos se ofrecerán al magisterio
nuevoleonés inmediatamente después de
los exámenes escoJares, del 21 de junio
próximo al primero de julio, ñabiéndose
obtenido la cooperación del gobernador
del estado para la estancia y atencione.
dt los rnae"tros hué.~pedc-s.

- -..·--!I

'

1-at,

ANNERSARIO
FUE CELEBRADO la ~emana pasada el
SPgundo aniversario de la Asociación de
Enfermeras de Nuevo León, que preside
la señorita Con.c;uelo Paulin.

•'

.......

MODALIDAD
EL DIRECTOR de la Esruela dP Vero •
no de la Unh·ersidad anunció que durante
la D{ Anuo.Hdad correspondientf" a e;-.te
año la Dh-i.,.ión de Clencias .Turírlica.&lt;: .-.;e
-unirá a la de Humflnidades para form&lt;.lT

si n
del

HOMENAJE
EL RECTOR de la .l.Jm,·en-idad de ~O•
nora, ingeniero Norberto Aguirre, comuni.có al rector de nuestra Casa de l!!studio.s
que el 20 del actual se hará un homena•
je a don Alfonso Iberri, escritor ~onoren ..
se que cantó a In provincia exaltando sui;
\·nlores espirituales.

CPll.

EL SEfl'OR RECTOR de la Universidad, licenciado Ra{cl Rangel Frías. acompaüado de los profesores Aradio Lozano Rocha, director ele Educación Federal
en el Estado, y Fidel C. i\lireles, director de Educación ele Nuevo León, presi,liendo los trabajos de la delegación de la UNESCO en el Estado de Nuevo
León, que han estado celebrando sesiones diarias, en la sala ele conferenc.ias
. universitaria, sobre la influencia ele la cultura europea en América.

•·

INTERINATO
EL LICEN"CJA DO Armando PorrM 1.11pe-t, acaba dP comunicar al rector de nu('¡.,.
tra má..'&lt;ima Ca.c::a de Estudios que en ,i~ta
rle la Ucencia que le fué concedida al doc.
tor G&lt;mzalo Bnuti~ta O'Farrll, arabfl rlP
harerse cargo· dPl dP:-;pacho de la 1ecto1'iá
&lt;iP la Univf'rc:id11d el"" PuPbla.

sidad.

ECONOllHSTA DIBGO G. LOPEZ

3

UN ASPRCTO GENER-\L DE LOS MEDICOS, aco
\lnificación médica en la República, que fué celebrad
al 23

..
• t t al congreso
l'rodos .,
111gllnos por sus fom,l,arrs, ª!" en es
J' d 1 21
Aula Mayor de nuestra illstitucion dunmte los UlS e

11

, ea llta ciudad.

NU\fF.llOSO

rvn!. TC()_JJ,\

-~

\isita&lt;io el pahdlón uuhersitnrio qne el Tnstih,to
de fneslrga~1v11e• Cienlilt(;a&gt; ha 111011t.trlo en la faposición Agrit-ola l (;,madera
de l\ uevo Leún.

I

'
a

1

'

�8

VIDA UNIVERSITARIA
VIENE DE LA la. PAGINA

DE LA VIDA DEL HEROE

su significación humana que
algún día llegará hasta la conciencia popular, cuando por
desenvuelve entre horrores in- felices, el señor Rincón posee este caso mi pobre familia
encima del incienso de las pa'
'
terminables. Don José Rincón
labras circunstanciales, se le- Gallardo, acaudalado terrate- mucltos bienes para qtte in- quedaría redttcida a la mas
vante el examen sereno de es- niente del Distrito de Pinos, mediatamente sean indemni- espantosa miseria, porq11e n_o
zados de los perjuicios que c11enta con otro patrzmomo
te altivo varón de México.
Zac., bajo el pretexto de per- ltayan resentido".
que el de mi trabaio,
1858.-Son los días aciagos seguir a una banda de forajiEl
defensor
de
la
libertad
se
Esta tristísima cuanto penoque sucedieron· al Golpe de
dos, organiza 250 hombres pa- convierte en protector de los sa idea, me pone en el duro
Estado; el II de enero se ha
ra combatir a los liberales; en humild~.
caso de ocurrir a usted para
combatido en la Capital al
cuanto sus gentes se percatan
suplicarle
por medio de la
amparo de la conjuración de
de la realidad, lo abandonan
Mayo
de
1859.-La
guerra
presente,
tenga
la bo~dad de
Tacubaya: Comonfort, vícti- y, en represalia, da un plazo
no
da
trazas
de
terminar;
el
mandar entregar a mt esposa,
ma de su flaqueza, es sólo un
de cinco días a sesenta fami- militarismo conservador lu- por mi cuenta, la rnma de dos
fugitivo sin esperanza.
lias del rancho de Morenos,
Dos bandos van a enfrascar- para que desalojen sus vivien- cha de~esperadamente contra mil pesos, con los cuales polos bisoños guerreros de los drá concluír una casita que ha
se en la gesta de La Reforma
das, amenazando con des- Estados; nadie puede prever comenzado a fabricar. Dicha
en que habrá de decidirse el
truírlas si se opone resistencia la victoria en aquel infierno de suma me será de1contada de
destino de la República; el en- al violento desmán.
pasiones.
mis pagos de la manera que
tonces Estado de Nuevo León
Zaragoza
acaba
de
ser
asEl
Gobernador
Gonzálcz
a
Ud. le parezca conveniente".
y Coahuila, organiza sus huescendido
a
General;
ocupa
la
El defensor de la libertad,
tes para sostener la vigencia Ortega ocurre en son de queMayoría
de
Ordenes
del
Ejérja,
el
12
de
febrero,
ante
el
convertido
en protector de los
de la Constitución; algunas
cito
de
Operaciones
en
el
I
nteCoronel
Ignacio
Zaragoza,
Jehumildes,
da
testimonio aquí
corporaciones avanzan hacia
rior
y
a
la
vez
comanda
la
Bride sus inmaculada integridad
el sur y encabezando una de fe de la Primera División del
••
ellas, llega el 3 de febrero a la Norte, cuyo Cuartel General gada de Rifleros a Caballo,
formada
con
gentes
de
Coahse
halla
en
Aguascalientes.
1861-1862.-G
tta da l ajara,
población de Venado, S. L. P.,
uila
y
Nuevo
León;
ese
EjérCon
la
diligencia
característiSilao y Ca/pula/pan, nuncios
el Coronel don Ignacio Zaragoza; la propaganda reaccio- ca en el intrépido chinaco cito se encuentra bajo el man- de una nueva vida, deshojan
ria moteja a los liberales de fronterizo, pronto se ordena do del insigne Gral. don Juan sus laureles sobre la encrespaser los tutelares del atropello, la represión del abuso y co- Zaragoza y tiene por jefe su- da arrogancia de González
del abuso y de la violencia, y menta el suceso de esta guisa, premo al entonces entusiasta Ortega y sobre la sencillez repor ello la ciudad se encuen- al contestar el pedimento drl reformista don Santiago Vi- publicana de Zaragoza; la redaurri, quien al mismo tiem- acción ha sido vencida y el
tra deshahitada, pues sus gen- mandatario zacatecano:
un limosnero indigente, destes han emigrado a lo! luga- • "Ha llegado la época en po asume la gubernatura de Presidente Juárez regresa a la
Capital; al reorganizar su ga- de el 8 de marzo estoy predires cercanos bajo el amargo que debe avasallarse la volun- 1'/uevo León y Coahuila.
El 27 del mes citado, Zara- binete en abril de 61, enco- cando al gobierno la mala fe
de incontables temores.
tad de esos grandes señores
goza se encuentra con sus tro- mienda a Zaragoza la cartera de los fra11ce1es, la necesidad
Zaragoza no puede aceptar ante el poder soberano de los
de que nos preparemos 11
pasen San Felipe, Gto., y desla afrenta y se dirige al Pre- pueblos, y a mi entender los de allí dirige a Vidaurri esta de Guerra; el destacado com- tiempo y el urgente enuío de
batiente ha cumplido 32 años
fecto del Distrito, conminán- jefes que con las armas en la
conmovedora carta que revela y su gestión se significa por la f11erzas respetables; pero quidolo a que reúna al vecinda- mano defendemos esos princizá por imposibilidad no se me
las condiciones de la contienrio esa misma tarde, para no- p i o s, debemos ponerlos en da y la recia entereza del bi- pericia, la actividad, la inde- ha tendido, y hoy me encuenpendencia de criterio y la rectificarle "que nadie tiene que práctica en todos los puntos zarro paladín:
tro a la vista del enemigo extitud.
temer de las fuerzas de mi que ocupemos, para hacer
tranjero con un puñado de ua''Estoy reme/to como Ud.
Pero ya en los horizontes se
mando, ua cual fuere el mo- comprender a los ciudadanos
sabe bien, a 110 deiar la¡ armas anuncia el drama de la inter- liente¡ dignos de meior suerdo de pensar respecto de co- que no es una vana promesa
de la mano hasta 110 ver en mi vención; avatares p o I í t icos te, todos desnudos, muertos
sas políticas de los i11diuid11os nuestro programa, y que la
patria restablecida la con1tit11- provocan una crisis ministe- de hambre, y que no será reque lo componen, pues antes Carta de 1857 que asegura los
ció11 y de consiguiente la ver- rial y Zaragoza dimite el u moto que mcumban, aunq11e
bien, 1us opiniones urán re1- derechos del pueblo, ni uda
dadera paz de toda ella. Para de diciembre del mismo año; confia muclto en ¡u brauura
petada¡ como una de las más las categorías y nos coloca a
conseguir estas cosas no hay con el desinterés y la nobleza y entuúasmo su afee t í s i m o
importante¡ garantía¡ de que todos
,. baio el imperio de la duda de que será necesario liamigo l. Zaragoza.- Aumenque siempre lo distinguieron,
todo ciudadano debe gozar". ley.
to:
estoy recorriendo mi cambrar grandes combates en los porque para servir a la Patria
Así pregonaba Zaragoza sus
"En este momento dicto las cuales necesariamente tendré
pamento; ya está el enemigo
méritos rol'"' defensor de la providencias necesarias para que hallarme. No será remoto no importa la categoría de la al /rente".
trinchera, acepta el mando de
libertad.
impedir esas tropelías; y si se por lo mismo, que en cualSiete días más tarde, a la
una Brigada en el Cuerpo de
1,a llevado a cabo la sultánica quiera de ello, me sobrevenga
cabeza de ese puñado de va1859.-La guerra civil se órden del despojo de esos in- un suceso desgraciado y en Ejército de Oriente y una semana más tarde al frente de
SIGUE EN LA PAGINA '

•

l

sus efectivos deja la ciudad de
México; una íntima tragedia
le conturba: su esposa, a la
que no vol verá a ver, se encuentra moribunda y así habrá de dejarla para entregarse
al cumplimiento del deber.
El 13 de enero de 62, fallece
en la metrópoli doña Rafaela
Padilla de Zaragoza, mientras
el caudillo se encuentra en s11
campamento de J a I a p a. A:
principios de febrero se le
confía el mando del Ejéró•o
de Oriente, cuando ya nadie
duda de la invasión extranjera; desde entonces vaticina
que los franceses faltarán a m
palabra y pide la preparación
militar necesaria para combatirlos, como lo expresa en una
carta desolada a su entrañable amigo don Manuel 'l. Gómez, el 28 de abril, y en la
que comenta el inexplicable
regreso de la Brigada de San
Luis: "Quedo impuesto por
su grata fecha 26 del corrien- .
te, de las noticias que me comunica. Una de ellas es el regreso de la Brigada de San
Luis, que si mucho sorprende
a Ud., más me sorprende a
mí, que con la tenacidad de

A UNIVERSITARIA
IOMA ESPAJqOL
EL CURSO de "Idioma .t:spat\ol", para
ranjeros, que dentro de las acth·id~des
la Escuela de Verano universitaria dic..
el licenciado Vicente Reyes Aurrecoecomprende las siguientes asignatu . vocabulario y fonética; construcción
., 'trases; Uso de los prono~bres y vPr..
, én(asis en la conversación; tradl•c..
~ y ejercicios escritos y lectums.
Éste curso comprende veinte lecciones
se impartirán del cinco al 30 de julo. del lunes a viernes de cada semana, de
1 a 9 horas.

,ue

l!IENCIAS MEDICAS
AUNQUE HASTA ahora no se ha &lt;lado
conocer las fecha.o;, opo.cJ.unamente se
ormará qué días de Jos meses de julio
'1 agosto próximo$ vondcán a dar catedra
IN sigttJ.entes médicos como profesores
ll°'spedes de la Escuela de Verano de la
Universidad:
GASTROENTEROLOGIA.- 'E d g ardo
rra, Jorge Solís y Eduardo Barroso y
omir, del Hospital de Enlerme&lt;la&lt;les
la Nutrición, que dirige el doctor Salor Zubirán, y quienes, en esta ciudad,
n auxiliados por maestros de nuestra
Itad de Medicina.
NElffiOLOGIA ! NEUR0PSIQUIATRIA.
Los doctores Mario Ramos Contreras y
Gonález Varela vendrán a exp1icar
curso, estableciendo asi un parénfHis
démJco en sus actividades del HoFpital
itar Central.
·
CffiUGIA TORACICA.- Para dictar este
rso se cuenta con la colaboración del
tor Lore117.0 M. Shelts, quien desdo la
eiudad de San Antonio, Texas, lla ofrecido
'ftnir a contribuir al éxito de esta jornada
etenUlica de nuestra Universidad.
PSICOANALISrn.- Este aspecto de la•
tividades de la División de Ciencias Mé-ilcas de la Escuela de Verano consiste en
wn ciclo de conferencias gue vendrA a dic&amp;ar el médico capitalino Rafael Barajas.
CARDIOLOGIA.-El Instituto Nacional

te Cardiología de México, que siempre ha

amtribuido al qjto de los cursos de ve:'ª'"
ltO de la Universidad nuevoleonesa, env1a..
Ji a la IX Anualidad al doctor Luis Mén•
4ez, quien vendrá a .dictar un cursmo so•
ke los "PadecimiPntos del sistema vascular periférico1'.
•

9

3

CienUCica~ de la Universid:ad, c¡~e dirige
el doctor Eduardo Aguirrc Pequeno, montó un pabellón en la exposición agr?-pe•
cuaria qu e en nombre del sellar Pres,de,.1•.
ENDOCRINOLOGIA.-La brillante jor~ del Eslado, profesores Arcadio Lo7:-·rno te de Ja República inauguró el s:c1:etar:10
?}ada científica que hnn preparado los en• ..._ Marlinez y Fidel C. Mireles, respectn•a•
de Agricultura y Ganadería, s_enor G1lcargados de la División de Ciencias Médi- mente, se reunieron el lunes 3 del actual berto Flores Muñoz, en presencia ~f&gt;l gocru; de la Escuela de Verano incluve Ja los miembros de la Delegación Estatal de bernador del estado, don Jósé S. V1vanc?,
presencia en Monterrev del doctor Sah-a- la UNESCO en Nuevo León.
y otras personalidades, ga~aderos, ngn•
dor Zubirán, director del Hospital de En• · •Se dieron a conocer los temas que abor- cultores, etcétera, el día primero del ac•
•
.
!ermedades de la Nútrición, quien honra• datá la UNESCO en el Coloquio de Sao tual.
Entre el material ciue se exhlbe figura
rá la docencia de nuestra Casa de Estu• Paulo, Brasil, (en agosto) y en la "Redios dictando un curso sobre "Endocrino-- contres" de la ciudad de Ginebra, Suiza, el correspondienle al res u 1 ta do ile las
logia", asociado a lres médicos del mismo cuyos títulos. respectivamenlf, son: "La prácticas desarrolladas en la cátedra de
ciencias biológicas.
hospital, entr; ellos Jos doctores Roberto aportación europea a la vida cultur~l
La sección de botánica agrícola mues•
Llamas y Gómez Mont.
al humanismo de los pueblos ti!&gt; América
QUEMADURAS.- Está. para resolverse y ''Las Américas y Europa". El primero tra dirnrsos especimenes de árboles de
sobre otros cursos; pero entre tanto le con seis temas a discusión y el segundo · corcho, algorrobo y macndamia, asl como
snuncia que habrá uno sobre quemadu• con cuatro, sobre los cuales. se pidió la una nueva variedad de aguacate llamada
ras, con la cooperación del Inslituto Mexi- aportación de Ja delegación nue\'oleonesa HLu1a", injertada hace seis meses Y cuyo
cnno~del Seguro· Social, quien al enviar al a más tardar para el dia ocho del actual. arbusto es 1·esislente a la podredumbre,
doctor Herman Villarreal se cubrirá') los
En ,,ista de la premura del tiempo pa~ a' las heladas y sequías.
Esta variedad de aguacate "Lula" true•
ai:;peclos pre y post operatorio de este ra formular algún trabajo !obre la tras~
curso.
cendencia de los diversos- temas, se acor• tifica en noviembre, diciembre y rncro.
También se muestran varios ejE:mplaOOONTOLOGIA~Con la colabonción dó enviar una atenta excusa para participar en las reuniones internacionales de _ res para ilustrar a Jos ,,isitan t!s. ac"rca
de la Facultad de Odontología, clel Círcu•
lo de Estudios Odootoló~icos de Monterrey que se habla y participar a todos los de los métodos de injerto, practicados en
diversos estados de desarrollo del patrón,
miembros de Ja delegación estatal que a
y la Asociación Dental de Nuevo León, se
desde el embrión hasta de medio metro o
prestntarA a los doctores Melloil. A. Leof, parllr del día 11 del pre!iente mes se efec- más.
del 23 al 27 dt agosto, y Ross Waltzer, tuará una serie de reuniones con el pro-,
Respecto del aguacate, informa el ins•
quien los dias 30 y 31-ae agosto y primero pósito de entrar al estudio y confección
tituto
es en nuestro medio el más impor~
y 2 de septiembre, hablrA sobre periodon• rie los trabajos que, por .. .ahora, no fué tan te' !rula! desde el punto de vista de 1a
cia práctica.
· posible enviar. A estas l'euniones se. innutrición del hombre; porque es rico en
Los maestros encar.eados de atender ff• vitará, además, a representantes de ms- proteínas, contiene catorce mi~erales
ta división hacen acth-as gestiones para tiluciones culturales y personas de la lo- esenciales
v nueve vitaminas y aceite.
asegurar Ja presencia n~ un maestrn tn calidad más caracteriiadas en el mul'Jdo
Medianté el injerto de distintas v~ricda•
radiodoncia.
de la educación v la cultura, asf romo a
los profesores hu.éspedes que asistan a la des agrega la instijuclón investigadora,
VAN DE GRAFF DB
est~mos autorizados para afirmar, po,cn~
Escuela
de Verano universitaria.
JOO MIL , ·oLTS
cialmente,
que está en nuestras manm el
Asistieron a la reunión del día 3, adeNUESTRA Universidad acaba de adqut•
producir tan provechQSa fruta durante
más
de
los
maestros
mencionados,
los
serlr equipos de óptica y electricidad para
todo el año y, en particular, en la ~na
mejorar los laboratori~s de tísica de la ñores flcenciado Genaro Salinas Qulroga, de Nuevo León.
dh'eclor
de
la
Escuela
de
Bachilleres;
proEscuela de Bachilleres. Entre los aparatos
El pabellón del Instituto de In,-~tignde electricidad está un "Van de Grafr• en fesor Francisco Herrera González, direc- ciones incluye también una sección de
tor
de
la
Escuela
Normal
para
Maestros;
miniatura con capacidad de 300 mil volts,
educación higiénica del adulto, con cuaque, com~ el resto de los aparatos, sirve profesor Francisco Villarrcal ArAmbula, dros ilustrados relativos a la desnutrición
.secreíario
de
la
Sección
43
del
SNTE;
lipara las prácticas de tisica gue. hacen los
y su prevención; asI como otras, como las
estudiantes del segundo curso. Con esta cenciado J. de la Luz Marroquin, director de zoología y de recuN:os naturales de
del
Instituto
Lpurens;
profesor
Sah•ador
valiosa adquisición mejorarán_grandcmen•
Nuevo León y su importancia en la agrJ.
te las prácticas del laboratorio, guc e~1á Villarreal, secreiario de Ja E~cuela de Ba- cultura y la ganadería.
chil1eres;
profesor
Plinio
D.
Ordófiez;
probajo la responsabilidad del profesor HecTanto a las· autoridades federales como
fesor Timotco L. Hernández, presidente
tor Gonzá.lez Faz.
de la Sociedad de Geografía y Estadística, • a las estatales, agricultores y ganaderos
R.EUNION
y los profesores José Terán Tovar y Ca- y público en general, ha Interesado la laPRESIDIDA por el rector de la Univer- tarino Herre1-a.
bor del Instítuto de Investigaciones Cien•
sidad, licenciado Raúl Rangel Frías, Y los
tíficas de la Unh·ersidad y los adelantos
directores de Educación Federal Y de Ins• EXPOSICION
que ha alcanzado en los diver:sos aspectos
trucción Primaria, Secundaria Y Normal
EL INSTITUTO de Investiga c Ion es lle la biología.

VIDA UNIVERSITARIA

'

ili-

irisu
la
de
~

r,

De la vida del •Héroe

•

VIENE DE LA PAGINA 8

]ientes, desnudos y muertos
de hambre, alcanzaba la glo. ria que, al abrumarlo con los
• lauros de 1ma jornada fu lgurante, nos ha impedido llegar
hasta la entraña luunana del
heroico soldado.

que
oleque
con
son
,tro
·rey
de

.

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LA VIDA
DEPORTE

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í

UN O.
PASO sin pena ni gloria otro

torneo

intra-universitário

más.

Según se dijo, se hicieron buenas

marcas, pero no tanto para creer
que 1te ha progresado gran cosa.
Les ·taita cantidad de técnica y
les sobra fibra, lo mismo que po,.
dría tener cualquier hijo de vecino, sin necesidad de tener ent.renador, ni competencias.
DOS.
PORQUE realmente parece ser
que cuanto se ha tratado de hacer porque resurja el atletismo

1

r

en la Universidad no alcanza el

sitio que todos pretenderíamos
de-bido a falta de coustancia, de,.
seos de superación y rn una pa-labra: organización.

TRES.
YA lo vimos el tlomi ngo, acaba~
ba de terminar la competencia
de jabalina, el juez había regre,.
sado contento, los útiles en el sue~
lo y un jovencito cualquiera se
acercó a curiosear y se le ocurrió
también lanzarla cerca, con tan
mala fortuna que picó mal y se
rompió, si sabemos que .,cada ja•
balina cuesta cartsima y que los
estur:tiantes universitarios apenas
tienen útiles con qué practicar,
es de considerar que la destruc•
ción de ese instrumento para las
entrenamientos de campo, no se
habrfa roto de haberse tenido
una poca ..más de organización,
sin permitir que personas ajenas
al torneo estuvieran dentro del
campo.
CUATRO.
NOS acababa de decir un atle•

ta de los consagrados, que que
chiste tiene comp~tir aquí si ne
hay por qué pe-lear, sin estímulos
para el depÓrtista consagrado no
puede haber animación, sin organización f'n estas justas no puede
haber nada bueno y así vimos, no
a uno, sino a muchos, desapar&amp;cer por la puerta de la indife•
renc1a a un torneo atlético de se•
lección para la Justa contra el
Instituto Tecnológico q11e se acerca a pasos agig-antados..
CINCO.

'

HUBO un error imperdonable
en los organizadores del torneo
atlético, el lanzar la convocatoria
con menos de 15 días a la fecha
de llevarse a cabo la justa. En
estos casos, · se requiere por lo
menos un mes antes y si es posible hacerle ambiente desde tres
meses antes, dando a conocer por
medio de boletines semanarios, el
programa anual de actividades de
pista y campo, categorías en que
se competirá, fechas y Jugar~
donde se competirá.

1

11

LA ESCUELA "A. OBREGON'' TRIUNFO EN ATLETISMO

.•·

Faltó organización en este torneo , no obst an t e e prox1mo
1 , •
encuentro atlético entre la Univer~idad y el Te c n O I ó i c 0 ----9
•

sin
del
ral,

bili·

NUEVAMENTE se vió un torneo atléti.-o intrauniwersitadeunimado. El último,• que fue,.. organizado por el profetor Albf&gt;rto Najera Heraández.. se vió
prli.cticamente 1lesinto, no obstantf que del rf'fiultado ,lel mig.
mo se sacarían 108 mejores valorP8 de la Univtrsidad, para tn•
frentarlos al Instituto Tttnológi•
ro ,-n PI dual meet que sostendrán el sábado 22 del pr~ente

Yf'rsidad, que Ntuwo prewnte f'l
Garu. Ríos, de Bachillt&gt;rH.
sábado, estará de acuerdo con no..
E_n f'l rtlevo de 4: X 190, rl
iotrot que se Podría haoer un ~
N)mpo triunfador fue el de la Fa~
f~erzo grande para que f'I atle- eultad de Jnrenieria, con 4-9"J/I0.
f1smo marche por camin08 más
See-untlo, Bachilleres, y tercero
normales. Esos zigugueos no ha,. ..Alvaro Obregón".
'
.:f'n sino modificar grandemente
~n el rf'lewo de t X 400 metros,
eualquier trabajo t:ue bien tliri- primero. 8.M-hillere~, tiempo ...
a-ido debtria rendir magnitic08 4'7/10. Segundo, "Alvaro Obre• ·
frutos, pero que en estos ca~os gón''i y terttro, ln2"enieria.
haeen ver tremf'ndamente mal a
En Janr.amiento de la jabalina.,
quien dirige ti atlt'tismo, sin nin- primer Jugar, Eduardo R-0mo de
IJH'S,
a-una culpa de él, put"fito que basIngeniería. marca 45.S0 mr/ros.
Parece mf'ntira quf' sitndo ...
tante hac:-.e or,:aniu.mlo en forma
S_e-gundo, Raúl VaUejo, df': lllf'die 000 estutliantN en la Uninrsi- 1istem1ítit"a t-sta t'lase de f'Vf'ntos. crna, t'On 40.86 metros; tercero,
dad no se pueda sacar Pntre t&gt;llot
El resultado total del t-ncuen• Juan Elias de la Garza.
%0 capares de hacer cosas gran- tro fué f:"I siguiente:
En Janr.amiento de la bala, pridiosas. El atJetismo ha progrec:a.
En los 100 metrbS planm1, pri•
do un poco 'f'R los últimos aiíot mu Jugar, Norberto Ortiz, de la rnPro, Antonio Sán('hez, de la El
rn la U. N. L, J)f'ro le falta ca- ~hrf'gón"; tiif'mpo de 12"1/10. AO, con 10.90 metros. SeJ?'undo,
minar un buen trecho para al- Segundo lugar, Sevniano Rodri• José Luis de, Luna., de BachiJleres.
Tt&gt;r&lt;'ero, Joaquín dfl Luna.
&lt;'Anzar por lo mf'nos un sitio 11ts-- a-ue:r, de la EIAO. Tercero, Jorge
~n lanzamiento del martillo,
de rJ cual puetla Af'ntirse satis- Oantú Ríos, de Contadores.
primero, Hugo Arredondo, tle
facción y lograrse honores para
En los ZOO metros plano8, priMedicina, t'on 25.35 metros. Secolores auri-azul.
mero, JPsí1s l lliba rri, tlf" la ElAO
gundo, Anibal Saldívar, de Ba•
Nuevamente lo!J jóvenf's de la
con Z4."'9. Segun1lo, Joaquín ,1~
"Obregón", que han VUf'lto a la Luna, de ln~niería. Tf'rcero Ga• ehilleres, y tercero, Fernando
Ort egón, de la EIAO.
peJpa y al tlominio del deporte
bino Leal, de Ingeniería.
'
En lanzamiento del 11isco, pribásico, fueron los df'staCild08,
En 400 mttrM planos, J)rimu
mer lu~ar, José Luis de Luna, de
ahora que parece ser que lng.e- Jugar, J\fareial Sánchn, de' Baniería ha vuelto a dt'C&amp;f'r dPspués .:hilJeres, tiempo de 57 Sf"gund08 Bachilleres, con cfü-taneia. dt&gt; . . .
29.95 metros. Segundo, Antonio
de ten,er tan buenos atletas. EsY S/10. Segundo, Antonio Montos, los futuros construt'tores, no toya, de Bubilt.eres; tereero, Ho- Sánchez, tle la ElAO, tn~ero,
Abra.bam Hanun, ele l\le1licina.
llan sabido guartlar su categoría mf'ro Ca~tillo, de la EIAO.
Y han udido ante unos jóvenes
En salto con garrocha, rrim,e,.
En 800 metros planOA, primer ro, Jt'sús Ulibárri, de la EIAO,
que tipnf'n entrt-nador, torne-08
lul,!ar, Marcial 8'nt"htt., ,Je Ba- eon 2. 75 metros. Segundo, Santa.inff'rioret y un f'ntusiasmo inimi•
ebilleres, tiempo 2'()9"3/1 O. Selabl,.
na Sánchez, ,le la "Obregón", J
.-undo, Antonio Montoya, de Batercero, Franci1ce de Amia, dt
La. Facultad de Lf'yes presentó chilJeres, y tercero, Jesús FolanIngeniería.
a 1los muchachos. EIJos no obs-c:o, de Lf'yes.
tante que tient&gt; entre sus ele•'
En salto de altura, primero,
En 1 ,liOO metros plan08, J)rime- Antonio Sánchez, «'on 1.50 mementos a José Juan lslu, C.rJM
ro, Homero Montnnte, 1le la
tros, de la Eseu't'la "Alvaro ObreGuerrero, A r mando Villarreal
"'Ohrf'~ón", con tif'mpo de 4'67" y
gón". Segundo, José Luis ele LuTreviño y tantos otros grandes
4/10.
Segundo,
Jf'sús
F.
Raro.
,le
na, de Bat-hilleres, y tf'rcero, Roatlt"las que ya en ocasiones pasaMNli.-ina, y tereero, Homero °'8· dolfo C. Rojas, de Ba.chilleres.
da~ los hemos visto f'R acción,
Ciencias Químicas parece ser que tillo, ,le la EIAO.
En salto tle longitud, primero,
En 110 metros t"on •alla.s, priignorará el torneo. De los dtmá.l
Jorge Cantú Ríos, t,e Contadore1¡
plantelH etlucativos de la Uni- mero, Jorl{e Cantía R-ios, df" Conmarca 6.06 metros. Segundo, Portadorf'S, tiempo 17"8/10. Segunversidad, se sa.lvaron - en parfirio Díaz. df' Leyes, y tercero,
do, Héetor Pf'Zina. dfl Ingeniería, Antonio Sánchez, de la EJAO. •
te - Ingeniería y BaehiJJeret.
M~dicina inscribió a dos compe- y tf'rcero, Osear Acuña, de IngeEn salto triple, primer lu(ar,
tidores y MÍ la &amp;Jcuf'la de Conta-- niería.
Jf'SÍtS Ulibarri, de la EIAO eon
tlores y Leyes.
En 400 metros t"on 'Vallas, pri- J 1.80 mtfros, Segun110, .Íorge
Debe baurse al,to para ewi- mero, J'-etús Polanee, tiempo . . .
C.ntú Rios, de Contadore~¡ tertar eso1 fracasos. El jefie dt1I De- 1'4:"1/10. Segundo. Osear Acuña, cero, Ceferino Chaoa, de Bacbipartamente d!podivo de la Uni• de Ingeniería, y tercero, Antonio lleres.

iri•

su
\ la
de
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• en
sólo

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del

que
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gue
con
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stro

rrey
de
tanlica,

'°"

l
¡ESTOS SON LOS CAMPEON~S!-Nuestro semanario publica la fotografía del flamante ~uipo de fútbol americano de la
Escuela de Baclulleres, que el sabado oasado se coronó como campeón ile la üga intermedia, al derrotar al "Ateneo Fuente",
1
de Saltillo.
junto que, dirigidos por Lobato y Eduardo "Pocho" Heconseguidü.
rrera, salieron dispuestos a
Bachilleres, para m a y o r acabar con t o d a oposición
gloria, ha terminado invicto. • contraria. Desgraciadamente
Sus elementos han respondi- para ellos los Bachilleres redo a los consejos de su entre- cibieron al principio a sus
nador, a pesar de las críticas contrarios con desconfianza y
que nunca faltan. Lo que se . cierto respeto, que se lo fueha hecho con ellos merece ser ron perdiendo a medida que
elogiado por todos y confiar avanzó el partido, el que por
en el "Café" Sánchez para que cierto fué magnífico.
sea él el director del futbol
El juego pareció inclinarse
americano en la Universidad, a favor del Ateneo. Estos recapaz de llevar al grupo de li- cibieron el kick off inicial. Jaga mayor a un título que han vier Ramos corrió velozmen..
dejado ir desde hace varios te por el lado derecho de la
años.
cancha y cuando creyó haber
El entrenador de los cam- anotado el gol se le cayó el
peones no admitió sorpresas " meI'on " a 1a al tura de la yarde ninguna c 1 as e. Preparó da 20, pero sin que ello detuperfectamente a su gente y viera a los saltillenses, de los
destrozó con astucia la ofen- cuales José Miguel Ferrigño •
siva contraria, que en forma .. lograba un off tackle derecho,
ción desparramada estaba avanzando cinco yardas que
creyendo dar una sorpresa le habían dejado sus compamayúscula a los de Bachille- ñeros por avanzar, después de
res.
varias , eschamuzas posterioPero la anotación de 27 a 6 res al kick off inicial.
no indica ni en mucho lo que
Pero un Bachilleres que sasucedió en el campo. Los de . lió dispuesto a todo respondió
Saltillo presentaron un conÍ IGUE EN LA PAGINA 11
VIENE DE LA la. PAGINA

CENTRAL FINANCIERA Y
FIDUCIARIA . DE
INVERSIONES, S. A.
Edificio Banco Popular, 2o. Piso.

QUINTO TRIUNFO CONSECUTIVO
DE LA NOVENA UNIVERSITARIA

LOS beisbolistas dirigidos por el

doctor E 1 o y Abrego pal-ece
que no están dispuestos a dejarse quitar el carácter de invictos
que han estado cuidando desde
que comenzó el Campeonato Oficial de Beisbol de Primera Fuerza, ello a pesar de no contar en•
tre su_s elementos con jugadores
de mucha fama como los que ha
tenido en años anteriores.

.t'Or los vencedores tiraron Al•
fonso Lankenau ' (al final) y Ge•
naro Ramírez (al principio). Ad·
mitieron 10 carreras con 11 im•
parables, 9 bases y abanicaron a
cuatro. Sus receptores fueron Ed•
mundo Vela y Eloy Abrego.

Por 11Impulsora eléctrica" com•
binaron lanzamientos Mtnuel
Muñoz y Aquiles Olloqui. Ad.mi•
tienm nueve jits, seis pasaporles
y poncharon a siete. Los receptores fueron Luis Guerrero y
Humt;erto Tavares.

El domingo pasado obtuVleron
quinta victoria consecutiva.
La consiguieron a costillas de
ºImpulsora Eléctrica", y fué a
base de leña. También necesitaOTROS ENCUENTROS.
ron para llegar al triunfo re-,
ºBarrera"
venció a "'Electricismontarse hasta la décima entra11
da, después de que les fué em- tas", en diez entradas; Sección
19"
a
"La
Fama",
por
nueve
ca•
patada la anotación en la última
a diez carreras. y las del triun- rreras a .cuatro; ••Asarco 66'' ven•
por 12 carrefo para los estudiantes cayeron 1 ció a uRecreativa",
11
en la décima, con error del cat- ra.~ a 7; Ledezma" se anotó una
cher y jonrón de Raymundo Gar- victoria a costillas de "Restaurant Zazarak", por 12 a 8; ''Te-za.
nería Regiomontana" venció al
11
Los de Impulsora EMctrJca" ºAcero", por 5 a una; ..Gallos de
dieron buen susto •a los universi- Eveready'' venció al 11 Gladiador".
tarios, Les anotaron nueve carre- Por 9 a 8: y "Permisionarios Uni ..
ras en la octava y parecieron se-- dos" superó a "Gladiador", por
guros triunfadores:
5-4.
su

UNIVERSITARIA
Semanario thformati•o J Ctiltural
dd Patronato Universitario de
Nuc•o León

CER\~A~--........_

DIRECCION,
Matamoros, 311, oriente.
Tdéfooo Núm. 2•35-68
Monl«tcJ', N. L Mtxico

Director-Gerente:
Alfonso Reyes Aurrecoechea
Jefe de Redacción:

MONTERREY, N. L

David Martel! Méndea

Nuestros bonos representan una
inversión segura y productiva.

AlroDIO Ramos RiYera
Humberto Flores &amp;piaoq
Fotógrafo:
Manuel Martínez Ita

Autorizado por la Com. Nacl. Bancaria, en OL No. 601·11•549 de 1·14•◄8.

Matíu Gana Sanmig-uel

Redactores:

Gerente de Publicidad:
!ste hri6d,eo 1e ,mpmnc e■ loe Talleres Lin&lt;&gt;e1pogd6C01 de: Si1temu y Ser•k.ot Thntim, S. A.. • Montcncr, N. L.

EX(lUISITA

NOTICIARIO DEPORTIVO SEMANAL
DE "VIDA UNIVERSITARIA"
MONTERREY, N. L., mayo lo.
-Terminó en esta ciudad el
Campeonato Nacional de VoJibol
de Segunda Fuerza, coronándose
Jo~ equipos Jaliseo, en la rama
femenil, y Distrito Federal, en
varones, haciendo asi que cambiaran los cetros de ]as manos
deJ Distrito a Jalisco (en ~ama.!!)
y de Nuevo León al Distrito (en
caballeros).
MEXICO. D. F., mayo 2.- Los
..SUltRnes" de Monterrey, con su
bateadores en plan de apaleadores de lanzadores, ganaron su serie a Veracruz, por 3 j\legos a
\lno, mientras en Ve,racruz los
-i'ecolotes" y el "Agui1a" empataban su serie a dos partidos por
bando. Y en Mérida, los boc:hitos
ze quedaban con la serie que sostuvieron contra Jos "Rojos del
México", por 3 ganados y uno
perdido.
CHIHUAHUA, mayo 2.- En l_a
Liga del Centro, Jos equipos ''Cht•
huahua" y "Fresnillo" sigue_n
1narcando el paso. LJevan seJS
triunfos por dos derrotas. Los de
Saltillo les propinaron a los dorados su segundo revez el domin~o, mientras FresniJlo aprovechaba perfedamente que jugaban
eont ra AguascaJientes para ganar1es su serie semanal y empa~
tarle el Jiderato a Chihuahua.
MEXICO, D. F., mayo 2.- En
t-l primer partido de Jn fase final
fiel Torneo de Futbol Copa Mé&gt;dco, el "América", uno de los

tre, superviviente~, se impuso al
"Atlante", por d~ go1t's a uno.
Los go1es de los vencedort's fuf&gt;ron anotados por FizeJ. a Jos 20
minutos del segundo tiempo, y
por Pa1mer, cuando faltaba un
minuto para terminar el juego.
NUEVA YORK. mayo 2.- D&lt;'spués de las jornadas dominicales
de las Ji~as mayores de belsbo1,
se encuentran encabezando los
pizarrones de las mismas los equipos "Medias Blancas", de Chicago, en la Liga Americana, con 11
triunfos contra seis derrotas y
porcentaje de .646, y "Filis", en
Ja Liga Nacional, con 9 victorias
contra seis derrotas y porcentaje de .563. .
SAO PAULO, BRASIL, mayo 2.
.. El seleccionado bra&lt;.:ileño de
futbol derrotó a la se1eeción coJombiana por anotación de 4 go-Jes a uno, en el partido jugado en
el Estadio de Acaembu.
L!MACHE, CHILE, mRyo 2.EI argentino Osvaldo Salattino
ganó hoy la competencia motociclista de 100 millas internaciona•
Jett, con tiempo de una hora, 26
minutos y 5/10. Edwarrl John, de
Chile, quedó en segundo Jugar,
con una hora, 27 minutos y 3/10.
BUENOS AIRES, ma}o 2.- El
piloto argentino Juan M_nnuel
Fangio intervendrA por pnmera
vez en una carrera europea en
1954 al djsputarse el gran premio
de Francia, en e1 cil'cuito de Re•
ims, el 4 de julio p1·óximo.

Luis

ngo,
bla,ide-

esorno
)nas
Los
Jda-

QUINTETO ATLETICO DE LA ESCUELA DE BACIDLLERES.-Han formado estos cinco muchachos la base del
equipo atlético de Bachilleres, que si ellos quisieran podrían dominar fáci1mente en las competencias intra-universitarias, pero la falta de mayor número de elementos y mejor organización interior les priva del alto honor de ser
campeones estudiantiles. Forman el quinteto Arturo Garza Ríos, que quedara segundo lugar en los 110 metros con
vallas y quinto en 400 metros; Marcial Sánchez, primero en
400 y 800 metros planos; Antonio E. Montoya, segundo en
400 y ,800 metros; Homero Castillo, tercero en 1,500 y 400,
Y Jose Luis de Luna, campeón en disco y sub campeón en
altura y bala.

·,

LA ESCUELA DE
BACHILLERES
ViENE DE LA PAGINA 10

3

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~Q.

f (.\ . . . .

't·'~
r
•
,

1

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')

!
'
con creces al castigo. José
María Longoria, en off tackle,
1
anotó el tanto que empalaba
el p a r t i d o. David Becerra
;.
completó los siete puntos, para poner arriba a Bachilleres.
Después, en el segundo
cuarto, se iban arriba los "Bachis", con entrada por línea
del quarter back Carlos Zamacona, terminando el segundo cuarto, o sea el medio
tiempo, con anotación de 13
puntos a 6.
Juan Manuel Ortega, en el
tercer cuarto, conseguía el
tercer gol de los vencedores,
al interceptar pase lateral del
Ateneo. Barrera completó los
siete puntos anotando el exSIGUE DOMINANDO EL GRUPO ATLETICO DE LA
tra. Por último, José Ma.
"O~REGON".Nuevamente volvieron a demostrar su poLongoria consiguió una desderio
al
imponerse
en el torneo atlético de primera fuerza
colgada por el lado izquierdo,
que se verificó en el Campo de FLIR, los días sábado pricerrando 1a anotación el tanmero y domingo dos del presente mes de mayo. Los de Ja
to extra de David Becerra y
Escuela
Industrial y Té~n_ica "Alvaro Obregón consiguieron
finalizando el partido con un
anota:-'e 124 puntos suf1~1enles para coronarse, al igual que
27 a 6.
lo h1c1eron en la categor1a de novatos hace varias semanas
Al terminar el partido se
Manuel Retta es fl director atlético de la "Obregón'~ y s~
hizo entrega del "Trofeo Gralabor se ha refle¡ado en estos magníficos prospectos del
pete" y 11 Canada Dry" al
deporte base.
equipo de Bachilleres, siendo
el profesor Alfonso R. Men- juzgadores Carlos Zamacona
fue la siguiente:
doza la persona enCBrgada de y Alfonso García.
Ateneo Fuente 6-0-0-0 ti Pts.
ponerlo en las manos de los
La anotación por cuartos Bachilleres
7-6-7-7 27 Pts.

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                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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                    <text>NUMEROSAS PERSONAS BENEFICIADAS EN
EL SORTEO DE LA SIEMBRA CULTURAL
.-,.
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El número 20,812
fue el premiado
con el "Cadillac"

El señor Francisco Robledo, de oficio peluquero,
con el 40,439 resultó premiado con el automóvil f\,
"Buick", y la señora Ge- ~
noveva Garza de Salda- \
ña, con el 64,424, con la
casa y el terreno.
O DO UN acontecimiento
constituyó en la vida social
y cuHural de Monterrey el
primer gran sorteo auspiciado por
el Patronato Universitario de
Nuevo León, que se efectuó la noche del lunes diez del actual, en
presencia de los representantes
oficiales, miembros del Patronato, rector de nuestra Casa de Estudios y gran número de personas que ocuparon totalmente el
lunetario y graderías del- teatroestudio de la estación de radio
X. E. F, B., donde fué celebrado
el Sorteo de la Siembra Cultural

T

EL SEÑOR MIGUEL ANGEL MARGAIN, del Departamento Económico del Patronato Universitario, felicita al peluquero Francisco Robledo, que resultó premiado con el autom6vil "Buíck''. Están presentes los señores don Joel Rocha
y don Manuel L. Barragán, Presidente y Vicepresidente del
Patronato Universitario, respectivamente.

SORTEO POPULAR
NTE LA. PRESENCIA del representante de la Secretaría de Gobeml.lCi6n, de los enviados especiales de hlS Autoridades Civiles
y Militares, de las Ai,toridaáes Universitarias, de los miembros
del Patronato Univemtarto y de numeroso público que acudió al lugar
de /11 celebraci6n del Primer Sorteo de [11 Siembra Cultt,ral, se desarro116 el largo frl'Oceso anunciado par" otorgar a lo, agraciados lo, premios
que con varios meses de anticipaci6n se ofrecieron al público de todo el
país. Este Sorteo constituy6 todo un 11contecimicnto en la vúla soci.al de
Monte1ny y del r~sto tle la Rept4blica, en virtud de los nobles prop6si•
tos perseguidos y del in~rés creciente de_ numerosas person~s q~e con
su participación contribuyeron en forma importante a la real1zac16n del
p~·oyect6 de comtNU:ci6n de la Ciudad Universitaria del Noreste de M;.

A

F.

me en
o sólo

Jo que
zarión
a del

'~¼,,t

......~Á

ESTE ES EL AFORTUNADO matrimonio que resulté premiado con la casa y el teneno que fueron rifados en el ptimer Sorteo de la Siembra Cultural. Lo forma el señor Reeé
Saldaña, la señora Genoveva Garza de Saldaña y sus ~3 hi;os.

Es satisfacto,-io observar que la mayor parte de la població~ ~egiomontana estuvo pendiente del desa"ollo de este magno acon~ci,mento.
flombres "/ mujeres -y aún los niños- de todas las clases sociales, man_t11vicron su atenci611 sobre este acto durante las dos horas de transm,siótt radial dirigida a todos los hogares regi~ontanos y .1e las ciuda•
des circunvecinas. Puede decirse que esta brillante promoc,on áel Patro•
nato Universitario obtuvo la más franca, cordial y genero!ª acogífa entre toda la población regiomontana y aún ~r:. numerosas cmdades tmp~rtantes del resto del país, amiosas de ben_ef1c;ia1·se con alguno de los p,~mws anunciados, pero s:eguros de contribuir con su esfue;zo a la realidad de ,ma as-¡,imción l'fl la que todos nor e11contr11mos tttteresados

EN PLENO SORTEO, frente al púhlíco, las ánforas vadan parte de su contenido para formar
el número premiado. El rector de la Universidad, los miembros del Patronato Universitario.
los representantes de gobemación y de las autoridades civiles y militares y el notario públieo
están pendientes de todos los movimientos de los estudiantes universitari-Os encargados ~
extraer las afortunadas bolitas.

No ca/Je la menor duda Je que los e,fuerzo.; que hasta hoy ~i:nen
desarrollando ios miembros del Patronato Universitario en bm;f~cto de
la U11i11ersidad de Nuevo León, han encontratio la respuesta unamm~ de
las clases populares que han considerado íntimamente la opo~tunulad
de servir a 1ma cau¡a que forma parli! de stu anhelo, de superqnón "/ de
sm deseos de mejoramiento colectivo
Al llegar a su fin este primer K:ª" Sorteo de la Siembra Cul~ara./
el Patronato Universitario ha cumplido con una noble tare~ en. la que
'b', como estfmt1lo a sus afanes, d favor popular; la Umvers1dad de
reci to,
,
•¿ l d
·
.. la 111·an
Nuevo Le6n adelantó un paso mas etJ su '. ea e conver1irse e.. .,
Ciudad Universitaria del Noreste de México,/ el ~u~blo todo de Mon"ó rJe demostrar su alto espirttu c1111co y su acerulrado
,errey
ocEas:~ ne,r la forma como lul quedado e1crt'ta
página brt•
patnotmno, s...
. •
·
¡ · / Je
l/a,ite e-tt la historia Je los afanes eJ14ca1wos /J6' me¡orilf' e ,uve . 111•
I• y C#leur• de ,-,ustro pueblo.

~""º

""ª

MIIRCOlES 12 DE MAYO
DE 1954

NUMERO

·164
AÑOIV

tmMl{SrrX.XfA
•

J-

la
de

;tó:

1.'IC8,

Una de las notas .;alientes de e;te Sorteo fué la de que, r:n término~
ge11erales, result6 favorecida la clas~ '?udia ~e n_uestro pueblo, Y en parlt•
c14 /ar las cZ11ses htlmildes, que participarnn ¡ub1losamente en este. r:11eruo
si11 gular y que alcanzaron los más iugosos e importantes frremrot q,u
se rifar;n. De ella.- hemos desprendido, como lecci6n co11n_1ovedo:·a, su
declaración en el sentido de que tomaron parte en estR nfª: m~: q14e
(Jara alca,zzar un positivo beneficio, para contrÍbt4Ír en_ la ~spirac,on, popular que representa la edificación de un hogar ~st~J!g,ittl que sera ,0 r•
constitu,,,-a,_a ~a vez, un 11~~gt4llo legftimo de la ciudad de Monterrey "/· ¿·
trumento puesto en manos de todos l os 1n 1v1'dtUJr por 1Cual, p,ira ,...
canzar suferiM"es estadios de vida y de cult1m1.

;a

Íde

CON EL prop6sito

VIDA UNIVERSITARIA
ApJo. 48,., Monterrey, N. L., Méxko,

•ste a~ó sin
del
11tural,
1sabili-

i\~i:~

SIGUE EN LA PAGINA 2
A NUESTROS LECTORES
de realizar una
verdadera y correcta organizaá6n
de nuestro directorio, hemos procedido
a suprimir todos aquellos nombres de
suscriptores de VIDA UNIVERSlTARIA que han cambfaclo de domicilio,
según los infromes de los señores carteros. Si usted, amable lector, está en
,este caso y desea continuar recibiendo
nuestro periódico, envíenos una tarjeta
con su nombre y dirección correcta, a
fin de rtlllitínclo con toda oportunidad.

3

MONTEIIEY, N. LION,

MIXfCO.

�--

VIDA UNIVERSITARIA

2

•

•

NUMEROSAS PERSONAS BENEFICIADAS EN
EL SORTEO DE LA SIEMBRA CULTURAL
VIENE DE LA Jf PAGINA
lNTERES GENERAL.
Puede decirse que este primer
Sorteo de Ja Siembra Cultural
arnnaró la atenctón de la mayor
parte dP Ja T&gt;Ohh•rión. ouP duran10 cinc; horpc; estuvo pend;Pnte de
]~c; frt1n,_mjdn-.,'"i 011,:,, e:,:,, hir;nT'('ll\

l'"r loe,:
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la rRd 1ndiX T"' F B . itQri-'o ,.,.P'llTlrl'l a
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,., ri,.,h,:,..n ~-- la forma en que se
iba reaJizando.
Aromn"Pi~nrto

11

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rPnl'pc:o.,.

t ... ..,+,.c:: "f;,.1,..1Lu.• tl&lt;&gt; 1n i..,,,.:,..,.iñn
r1'"'1 Sorteo de Ja ~iemhra Cultur~l e&lt;-tnvi,,,ron nrPSE'"fpc; ln~ ~ef ....,-,:,,c:: Profocnr rlnn .Toe! T&gt;nrha.
P"'Miélpnt"' ""1 Patro'"latn Univt1r,-Hq,.ln: itnn M~m,el l ,. Bt&gt;"l'!l"'"in,
,,,,.p_p.--,¡.-' ... nfP fl¡:,, ~, ..ha Jr,c.-+ifurión: ~nn f',..Aorlrn (!/r••••PZ, V,.,..,,1
rlP la COT1"1¡.,;ón E~or.. tiva, v los
,:Pñores profe~&lt;'.. .A lfon'iO R"'mes
).nrrPro,&gt;"i..eon. ~.,,,.,.Pf:rrio

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J\n&lt;YPl M~rp-~in. titulH d --1
Jl""ffl"'t'"fO ~o Fn ..... ,.... tn r,..onóJ""il"n ;1 .. 1~ ., ..,."';~
A 1' .~p11-T A11-~~-

lnc.titución.

T -.e:: flns hnr~&lt;:. ,lp tran&lt;:.TV1ic-l/1t1

f"~i,.,f{\11k~. d11r;,nt" lrc:. rualP&lt;:. &lt;:.e
Jl--vfi al cnnoci....,iPT'Jt:"I ,1 ..1 .,,-,blico
racfülf'C:.:('\t('h'\ rlP la ){ -r;:.F B. los
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JYIPf('I&lt;; J'l\1""'º1"0&lt;; nren,lp..lr ¡ f1u"•
T'"l f'ol"TT'!P-"",. .,n.- lA. ~e'lnritA Mn•
ri~ ~"'tnm~ '1''lrfi11ez rme se en•
('f)ni,.Aba entrP pl n{1hHro v n11e
t7"''1tjlr,,r.,.-.fp ;Jf"('P~iÓ 1\ lR, nPti("Í/l'l
,..,,. c::e ,_1.,.., p llr'I"' ner.-:ona dPl nfi.
bHro 11 ,..1,..t.o ... to pl f.o .. tro-pc:tt1rlio,
sacar los números premia•
dP&lt;!, .
"'C"v .. rf",.,...Pf"*" A. 1~,; "0:1~ hn~
~ ....1 ,,,~ ,1;,:.-, rlPl ar1 nal "- en prPfP.,ria df' lnc:: renrnc,r.&gt;nt&lt;&gt;11tps C\t't,.,.,1~ miP,.,,.brnc:: rl&lt;&gt;l P(ltrn"'"'*0
lhlv~rcits,.-ln. 1&gt;l Notti'"i0 Pí,l"-1 irn ¡;,.,,...,,.;,.,1,, P&lt;&gt;C-flV'° ""C'p.-... ~.,,ipz
~,..1 '1r ... 11,., . . .1 f""t",. ~P la Fniver-

"""ª

F;r1 ... c1
f:fl&lt;:

El sigufonte prenúo, el autom~
~l Buick, correspondió al núme.
ro 40439, adquirido por el joven
Francisco Robledo, quien se en ..
contraba entre los asistentes al
sorteo.
Su presencia fué reclamadn en
f"I escenario del teatro.estudio y
él, visiblemente nervioso, se encaminó hacia el micrófono para
recibir f"l aplauso de todos los
asistentes.
Aún con la fuerte impresión de
sentirse duefio de un moderno
automóvil. el joven Robledo diio
a los re-dacto1"6 y fotó1?Tafos de
nrPnsa 0\1e vivía en 1.ct Ml\mana
NúrnPro Uno. Cuarto 32. del carn.
po Militar, y que el boleto Jo ad...
quirió con un »ero que Je dió de•
recho a participar en el sorteo
Que se Pfectuó entre '\'Pinte perc:o..
na.e; en la~ calle!fi de Juárez y Ma..
dero. donde se instaló un puesto
ffe venta bajo el efectivo sistema
de sortearse un boleto entre vein•
te pe~onas. para oartirioar en el
Sorteo de la Siembra Cl1ltural.
Un poco repuec::to de la formi•
d1ble sororec:a v ya c:onriente posó para los fotórrrafos v diio al
redactor de "VIDA UNIVERSI•
TARTA" que traba.iaba e-orno oficial en la peluoueria "Colombia",
donde ganaba un sueldo modesto.
Reveló oue era oril!inario del
pueblo de Guamsco,estado de Zaca•
tecas, lugar de donñe vino a Mon•
terrey para cumplir con su Ser•
vicio Militar y que '.'iª en esta ciu•
dad se quedó a trabajar.
De momento dijo que no sabía
qné iba a hacer con el automó•
vil que acababa ele obtener, pero,
en un desplante ·de buen humor,
expresó que Jo iba a "meter al
ruleteo''.
Repartiendo. sonrisas nerviosas
y apretando fu.,,rtemente el número premiado, Francisco Roble·

~e

que babia escuchado los concep.
tos del licenciado Gai-¿a Treviño,
se hizo solidario de ellos, agregó
que "todas las clases sociales desearon participar, prueba de ello
es que en Ja Calzada Madero se
juntaron los pobres para adquirir con un peso el derecho de ganarse un boleto de los que se "sorteaban entre veinte participantes:. Ojalá que este sorteo no sea 1
el ultimo, dijo finalmente.

Despu~s de los representantes
del ?obernador del estado y del
presidente municipal, llegó al Jugar del sorteo el rector de la Universidad de Nuevo León, licenciado _Raú l Rangel Frias,• quien al
pedírsele su opinión Por la significación de este acto expresó:

ANTES DE LA CELEBRACION del Sorteo d
·
rencia ele la racliodifusora X E F n lo
- ' epclartenF ami~tosamente en las oficinas de lo ge. • . ., s senores on ranc1sco E y I
t
r
y representante del alcalde ele esta ciudad· coronel Aug t M .
ascoB' esorero mumcipal
taclo mayor de la Novena Re ión Mil'
'
us o onsa ve ravo, subjefe del escenciaclo Amacleo Garza Trevfño res:::nie \j~íe{e?tante ele la comandancia de la misma; ]¡.
representante del gobernador del !tado· profesor d~~uJ~ei8Tii°r ele J_dsticia del Estado y
Universitario, y don Manuel L. Barragá~ vicepresid t d 1oc ~• Pr&lt;;SL ~nt~ ,del Patronato
·
'
en e e a Illlsma mstituc10n.

1

ASPECTO PARCIAL DEL numeroso público que concurrió a la confortable sala del teatro
esh1dio de la estación radiodifusora X.E.F.B., la noche del 10 del actual, el! la que fueron
sorteados todos los premios anunciados en el extraordinario Sorteo de la Siembra Cultural.
boriosa familia, era la que tenía
reservada la fortuna, porque a
medida que fueron girando nue•
vamente 1as esfera&amp; con los nú•
meros, se formó el 61424, que re•
sultó agraciado con una magnlfi•
ca residencia, que era parte tam•
,bién de los 581 premios ofrecidos
en este Primer Gran Sorteo de
la Siembra Cultural.
Como en la sala nadie reclamaba la propiedad del boleto
premiado, se anunció por el mi·

Cuando el redactor y fotógrafo de VIDA UNIVERSIARIA llegaron al domicilio de la señora
Garza de Saldaña, gran número
de vecinos rodeaban al matrimo•
nlo que forma con su esposo el
señor Ren:é Saldaña, administrador de la "Super•Chueca".
La casa donde viven el señor
Saldaña y su afortunada esposa,
con sus cuatro hijos, es una mo•
desta vivienda que juntamente
con el terreno donde se encuen•
tra logrl'!ron adquirir a base de

~adosa de sus hijos y su salario,
sino n su mejor panegirista.

no pocos esruerzoS y sacrificios.
El matrimonio y sus hijos, obligados por necesidad, se cambiaron del centro de 12. ciudad hacia
aquella apartada colonia cuando
ésta empezaba a poblarse hace
alrededor de diez o más años.

Por éso cuando recibió al re•
dnctor ?"' este semanario dijo que
su marido es un buen esnoso, esforzado Y ejemplar,. que la alent~ .~ cornpr:ir el bol eto premiado
d 1~1endole oue no se fijara en los
v~mte pesos cm.e iba a gastar. i;ino en
nobl oza de la cau c:. a rtp
cnnst rulr la Ciudad Universitaria
del Nore&lt;:te. a donde seguramente deseaban que fueran sus hiios
p eo~eños aún. "Y sólo por 1~ un ;:
V&lt;' "s1dad me clt&gt;ridi a comprar el
bol eto - nos dijo la señora Gar7'1 de Saldañ:1-. Un sobrino n¡io
oue trabajfl.ba en la fábrica de
focos me insistió a que le comprara bol,-tos de los que él andaba vendiendo y tras de consuJ.
tar el caso con mi exposo decidl
hacerlo".

:a

El i;eñor Saldaña Rodrígue-7.,
que con un gran sentido de N&gt;s..
ponsabilidad familiar ha sabido
luchar contra las adversidades de
)a vida, encuentra en su esposa
no sólo una compañera leal } una
madre abnegada, laboriesa y cui,

En construcciones monolíticas, destinadas a resistir grandes tonelajes,
ningún material de construcción responde con tanta eficacia como el

h,;r;ñ Pl dpc:.

P"""'1n i"-:-1 n ..:...,.,.,. r-"'nn C::('rt.on r1P
)s,, ~jp1"'1hl"1&gt; C••H11r"l n.-r,_(';,,~..,rl_
lJnlverc::if:,"!"1l'l r1.ol 'N'f'lrP&lt;:to Pn Pl
t.:-......,,_pc,t11r1:,.. ,,,,. 1.., ,.,.fRción ra•
d;,.~;f'pc::orA X F. li'. R
lfn PTl''l')(l rl.o c:pñortt,is forr,,año
por p'l&lt;;plh,i rut&gt;rrfl. M,. ..;A
lnc;
.,6.naPl~ r.'ln 7 ~,,...,. APUirre, ('i.olo

"Sin embaÍ'go, agregó, nuestras
rnodei;tas posibilidr&gt;.des económi ..
cas no me permitían pagarle a
Enrique García el valor, de una
sola vez., y de este modo convenimos en que le pagaría su valor
a razón de cinco pesos por semana, siendo así como lo adquirí".
De los cuatro hijos del matrimonio, tres estudian actualmente
y estaban presentes cuando al
desp?dirnos, los felicitamos' en
no•·bre de VIDA UNIVERSITARIA. no sin ante( aceptar que

ª"

rr .. ov-l~r,
G;1rri~.

1'\T,...,~,

llac.

CEMENTO PORTLAND.

Ro11rhc,.,..ipc, ,. ,: ..;ft

NI"" "" 1..... AnPPlec

r . .,...,..

rPbedo v Al'ac"H vm~rrenl. tuviPrn., a &lt;:.u C'"rP'n l~ arf111" 1P ..Pa de
informar nl "';.,11t" "; el T"úmero
c,11e S{I anun&lt;'i.::ih"' h11b''\ ~irl() venrlirlo o no. con el fin de ouP ronforme a la norrru1. imonec:-ta onr
f'l rtn·rrpc::enf,. ... t~ rl" la Sef'--etaria
"" (;obermt.rióri. se nrocPdlera a
form11r un nuPvO número pJtra
one obtuvierfl Pl premio nue h11.•
hf~ rorr·e:,v•11rlirlo "1 anterior que
n" 'h,ibffl sirlo VPndido.
De Mte mC'do el nú bllco ac::i,;f Pnte fil tPafrn-estudio y los miles
df' radi~curhag t'TUe esh•viPron
p.ond;,onfM rf"l r""&lt;:.tdtfufo ~el SortPO de la Siembra CuHur~l. se
Pl'\t,.r:n•on d" oue loe:: números ha•
bí~~ c::irlo o no vendidoc;.
Fué asl romo el público nresPntf" aolaudió alef7remf"nte el hecho de que f"l nrimer núrnero forrn:».do -ol ]11."9- nn hubie-rJt si•
do vendido. nor"nP ello sipniflf'Jt•
htt una ooo-hinidarl '!'Ylás nara los
quo había'n cornpr"ldO boletos.
J.a.c; esferns donrle se encontrah:i.n las cifras que en coniunto
formaban loi; númpros nrerriíados
viraron nuevamPnte. v la señorita
Maria SqlornP Mnrfinez procedió
a "ílcar dP Plln,; tos números que
al final formaron el 20Rl2, que
resultó premiado con Pl nrime.r
n"rmio, o sea un automóvil Cadi•
F.ste número fué vendido a la
señora Esther V. Garza, con dO:n,irilio Pn la rnlle Alvaro Obregón ~ SUr, de Saltlllo, Coah.

3

GRATITUD.

r1P )\T11.ovo T,pñ., .., n,,,.,...,...,...

;1c,ic-♦ ,.1,...tPc::.

VIDA UNIVERSITARIA

Lo fabricamos Gris y llanee,, en

nuestras Morc:as:

nuestro fotógrafo Martine~ Ita
les tomara unas gráficas, quª°' son
Jas que publicamos en esta información.

•

poseedor del número 40,439, que fué agraciado con el automóvil "Buick" en el Sorteo de la Siembra Cultural, hace declaraciones a nuestro redactor. Está presente también el se•
ñor Luis Carlos Treviño, dinámico locutor de la racliodifusora
X.E.F.B. que tuvo a su cargo la transmisión ele este magnífica rifa.
do recibió las felicitaciones de
cuantos se acercaron n él, deso•
yendo no pocas ofertas de compra
del automóvil, por el cual llega•
ron a ofrecerle, en ese Instante,
hasta cincuenta mil pesos.
Sin embargo, el feliz afortunn•
do rechazó estos ofrecimientos y
prefirió reunirse con algunos
amigos que lo h1.blan acompaña•
do hac:ta el t{'atro-e~tudio y, en
unión de ellos, i:::e dirigió finalmente al sitio donde :se exhibta
el automóvil, para admirarlo a !U
guSto.
Otra !'IOrpresa, no menos satJsfactoria oara una modesta y la-

crófono que st el feliz poseedor
estaba escuchando el sorteo, se
comunicara con la radiodifusora
dando a conocer su nombre y do•
micilio.
No se hizo esperar el resulta•
do, porque poco después se anun~
ciaba que la c:eñora Genoveva
Garza de Saldafia, era la persona
que habia comprado el boleto
premiado con la ca!'i:a y lo tenia
en ~u poder en su domici1io de la
prolongación al Norte de Ja calle
7.uflzu¡1·_ número :i065. de la Co•
Jonia Vletoria, Jugar hasta donde
reportero y fotógrafos se trru!Jadaron para entrevistarla.

"Hallamos un apoyo firme en
todas las clases sociales, no sólo
por los premios, sino por lo que
es más importante: la realizarlón
de Ja Ciudad Universitaria deJ
Noreste.".

"Hubo personas -agregó- que
cada qui nce días compraban boletos, demostrándose con ésto que
todos los sorteos relacionados con
el progreso de la comunidac\ son
muy bien acogidos por nuestro
pueblo",
Reveló después que Monterrey
registró la mayor demanda de
b?letos, siguiéndole en importancia la capital de la República
Nuevo Laredo, 'Tamps; San Lu~
Potos~. Torreón, Coah_; Durango,
7:amp1co, Tamps., Y otras poblaciones de la región, sin considerar_ que aún del extranjero se es•
tuv1e~on so1icitando boletos, como
ocu:nó con numerosas personas
radicadas en Nueva York Los
Angeles, Chicago Y otras ~luda.
SIGUE EN LA PAGINA 9

"JALON IMPORTANTE"
"Felicito cordiaJmeole a los organi.zado~es de este sorteo -dijo
el hcenc1ado Garza Treviño én
presencia del señor Velas'coporque sabemos que ha sido todo
un éxito"; y agregó: "todas ]as
clases sociales han respondido con
entusiasmo Por los fines nobles y,
además, porque eran un incentivo
los premios". ''Puede considerarse - siguió diciendo- este sorleo
como otro jalóh importante para
Ja realización del proyecto de
conslrufr la Ciudad l1'liversitaria
del Noreste".
SORTEO POPULAR,

Por . su parte el señor Vela&amp;c0,

AL FINALIZAR EL SORTEO, al filo de las tres de la
derec?a: li~enciaclo Agustín Basave Femández del ,Val] manan~, lo! s_eñores, ele izquierda a
~arg:un, director del Departamento de Fornen to Eco óe,. notano publico; don Miguel An el
fºr I~aac Tr~viño, representante de la Secretaría de Go¡;1co d_ól Pa~ona~o l!niversitario; el~erevmo, cote¡an las listas ele los números premiacfos en claci_ n, y Sa senonta secretaria Cielo
Siembra Cultural,
pnmer orteo universitario de la

•

CEMENTOS
MEXICANOS.

FOC
O~
u.
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MEXICANAS, S. A.

•
1

,I

AP ARTAOO NUMERO ?,92

MONTERREY, N. L, MEX1CO

Factor importante en este acontecimiento lo constituyó sin
duda alguna la propaganda del
Sorteo de la Siembra Cultural,
que estuvo bajo la responsabili·
dad de la firma Publicidad Diri•
gida. Por esla razón pedimos su
opinión al representante de la
empres.&amp;i señor Carlos F. de
Fuentes, quien nos manifestó:

OPINIONES.
Entre los representantes oficia•
les que estuV'ieron en el desarrollo
del Sorteo se encontraban los seflores licenciado Amadeo Garza
Treviño, Presidente del Tribunal
Superior de Justicia del Estado y
~epresentante en este acto del se..
n~r Gobernador de Nuevo León,
as1 como don Francisco E. Velasco, ';I'esorero Municipal y reoresentante del Alcalde de Mo"nterrey.

"MONnRREY" e "HIDALGO"
EL SEliiOR FRANCISCO ROBLEDO {a la dere~a), el feliz

~Por !0 Que hace a nosotros. ta
U~vers1dad de Nuevo León está
sat~fccha de los resultados obtemdos para la realización de est~ sorteo, por lo cual felicitamos
sinceramente a todos Y cada uno
de _los _miembros del Patronato
Un1vers1tario y organizadores del
Sorteo de la Siembra Cultural y
agradecemos al pueblo de Nu~vo
León ~ del resto del país la cooperación que brindaron para al•
canur un objetivo importante en
e~te llamado, hecho Al través del
31:5~ema de cooperación que sig.·
niftca el Sorteo de la Siembra
Cultural".

APOYO FIRME.

í
LAS DILIGENTES SECRETARIAS del Patronato Universitario (de iz .
salba Guerra Flores, Ma. de los Angeles Gonzá lez Escobedo Cielo T q~e rcla a derecha): RoAlicia García García, Angelita González y Ara celi VillarreaÍ tu , revino, Nony Bouchspies,
,
. 1.
,
. ' vieron a su cargo I
d
rea de anotar 1os numeros prenuac os, as1 como anunciar si el n,
f
a ar ua tahabía sido vendido O no.
umero ormado por las esferas

Cuauhtémoc, Norte, 1627
Teléfono 2-41-95 -:- Apdo. 961

Monterrey' N• l •r MéXICO
•

�,

•

4

•

VIDA UNIVERSITARIA

DE LA UNIVER~IDAD SALMANTINA
Y SUS ESTUDIANTES EN EL SIGLO XVll

embargo aduciendo razones que
oo dejaban de ser interesantes couu&gt; aquello de que este vestidoera adecuado, puesto que pefmitia un mejor movimiento, e.st decir recatado y circi¿,nspecto, era
quien lo usara y al mii;mo tjempo
en su conducta. De esta manera,
por Real Decreto de 5 de ma,-o
de 1587 ~e instituyó oficialmente
estl\ indumentaria. Si se hubiese
limilsdo su uso habría dado Jugar a muchas contrariedades, ya
(!Ue es\a indumentaria era ...demnsia6o ('conó~ica en el gasto y
a h b r raba costosos fil•m!'ndio&lt;,
pues clihria cualquier traje ruin
que se lle\'ase.
Respecto a la maner:t de grn• .duarse, empleaban mucho, ti'ernpo
Y causaban numerosos desembolsos. La obtención del , rada de
bachiller era sumamente barata
sencilla y sin g,randes ceremo~
nias; pero no sucedía lo mismo
con los titulas de licenciado y de
doctir, que se Jlevaban tiemno
y eran muv !'ostosos. Por lo mismo, pocas \"eces se graduaban con
estos titulas, y si habían quiE!n
Jo hi&lt;'iern 5:e efectuaban cPremoni;:¡c; fastuosas con gran solemni-

dad.

,

PATIO DE LA UNIVERSIDAD SAL\fANTINA DONDE PUEDE VERSE LA ÉSTATUA
DE FRAY LlJ;[S.
Por María Guadalupe ALCAJ,A,
alumna de la Facultad de Derecho
"Salamanca que tnhtchiz.a la voluntad de volver a ella a todos lo,

que de Ja apacibilidad de su "Tivicnda han gozado". - CER.V ANTES

D

E TODOS los periodos culturales fué, indudablemen-

te, el del Renacimiento el
de mayor trascendencia; presentándose a nuestros ojos el foco
más pol te que en el siglo xvi
aec\U. (en Europa, cegando
coi.P.ólll:G' ascendentes. de luz y de
cultura: España:
España., que era la nación mAs
culta, la de más disciplinada inteligencia y la de más humanitarioc; v sublimes ideales; una Es-

paña 11ena de
teólogos, humanistas, filósofos,
literatos inmortales, de arquitectos, escullo,.
res, músicos y
orfebres que
tan maravillosamente nos legaran obras de
arte inigualables; una España donde la Inquisición ve
tir sueño tranqui•
lo de sus habita es. Y sirviendo
de inteligencia a esta Espafia gran•
de, se. destaca por su floración
espléndida la vida de la Univer•
sidad salmantina, con su prestigio universal, su amor y celo por
el estudio y su afán por el pro-

"'°'

El estudiante y su vida y el bullicio de las ciudades universita,
rias son unos de los temas predilectos de la literatura del siglo.
Desde cualquier éngulo de vista inscrito dentro de la Universidad española se observará cómo
las características de su humanismo no riñe con el maravilloso esplrltu tradicional de los estudiantes de la época medieval.

{

La ?Jniversidad salmanticense
albergaba en su seno personas
con el deseo de estudiar de to-das las reglones, tales como andaluces1 gallegos, manchegos y
aragoneses. Todos ellos sollan es-

tar muy unidos y tener sus m.:;ociaciones; deberían cursar las
"Artes" na Gramática de Lebri•
ja), siguiendo con Terencio, las
~rtas de Cicerón y Plinio, y terminando co n Virgilio, Horacio,
Lucano, Ovidio, Tito Livio y otros
autores latinos y clásicos grieios
corno Homero, Aristófanes. etcé,.
tera. El cuerpa universitario venia a constituir una pequeña república sin rangos, distinciones ni
privilegios.
Los estatutos prohibían severamente el uso de la seda y el alquiler de las casas en otros términos que los fijados por los asesores de la Universidad. No obstante, en la práctica se distinguían necesariamente los estudiantes de alcurnia, y dinero y
los mismoS\ estatutos lo llega~on
a reconocer más tarde. Los estudiantes de elevada prosapia acuclian a la Universidad con un lu•
josa tren de criados.

se libraban del hambre, pues el
ama y ]os criados sjsaban lo que
podían; si por otra parte se constituían en pupilos, perdían su Ji.
bertad y eran acuciados por el
hambre más regularmente.
. La e:-..: trernada pobreza de muchos 2studiantes era reconocida
ofir'.alrnente como la de aquellos
ti( quienes se dice Que habían sl•
,v:
eDl•iados de R-Oma a SaJama.raea
por ver si en tl camino

Se formaba una comitirn, al
que precedían los tambores y trompetas, y al fin t!e e1Ja el candidato Y su p,drino: recorría las calles
de~e la casa del candidnta. hasta
Ja?' escuelas, donde tenían lugar
las repeticionos; y desouéc; $;n encaminaba a la catedrol. donde se
confetian los grados. El examen
final SP hacía en la capilla de
Santa Bárbara, en el claustro de
la catedral ?'1tigua, v a la puerta
de esta capilla se daban el din
4nterior los puntos oue et candidato escoJ;!;ía de un libro abierto
al azar en tres sitios diferentes.
A cada profesor se le daban dos
habichuelas o fichas. una con la
letra A fnprobado) y otra con
la letra R (reprobado). El candidato aprobado c:alia por ta
puerta principal de la catedral
donde Je esperaba un caballo Ju~
:Jos~mente eniaezado, para que
hiciese sobre él la marcha triunfJ1.l J)Or las calles de la ciudad·
no as.í Jo:c; reprobados, a quienE";
se les expulsaba nor la nuertn de
los Carros. oue daba a una callejuela obscura.
•

eon alg-tín attidentt -.,. maf._han,

Y con "I buen deseo de que PI
la vida les quitara.

(hambre

Tenían, asimismo. sus castigos
algo fu ertes, por cometer at:tos
indebidos. Por ejemplo: los que
robaban libros de la bib!i()teca o
rasgaban sus hojas para vender
eLpapel teJ'\lan excomunión.

. En las noches invernales acuEl vestido ordinario de todOS dian los estudiantes a apifiarse
los hijos que Ja Wniversidad sal- en torno a los braceros de las cas~
tañeras que tenían sus puestos en
mantina ..albergaba en su seno· el
cruce de las canes.
era una c~saca negra, un amplio
manteo y birrete; pero los estuEl uso de la sotana e;taba u.
diantes pobres, muchos de ellos
~tado a los sacerdotes, a Jos
criados de los ricos, parece qu~ miembros de los colegios y a los
podian usar lo que hubiera a la que habían obtenido el grado de
mano: carñisas de color, botas bachiller en la universidad; sin
rústicas, gorras ofdinarias y capas cortas, por lo que se les de~
nominaba "cnpigorristas" o capigorrones".
Por otra parte, ninguno de
cuaJquier rango o condición que
tuese, podfa usar seda, excepto
el rector, el maestrescuela, los
profesores y los licenciados.

La Uhlversidad de Salaman!'a
fundadl\ por el rey Alfonso ·
en el siglo xii, favorecido por el
rey San Fernando y por su hiin
Alfonso El Sabio, Pra extraordinariamente celosa de sus prerrogativas, Y. aunque en el reinado
de Felipe II perdió al~o de su independencin. aun rehusaba algunas vecec; lás peticionM nue en
nombre del Rey se le hacfan,

ix:

Esta fué la Universidad de Salamanca en el siglo x,·J, y de Ja
cual hemos 1eido amenos libros
escritos por escritores eruditos
Y de la cual expresara Fray Lul~
de León: la dicha universidad
que M hn de &amp;paña y de la cris*
tianidad.

Si n embargo, nos demufstra su
carácter democrático esta Universidad con el hecho de que
cualquier criado, por hara-piento
que estuviese, pudiese asistir a
las clases.
Existió algo que era general
entre todos los estudiantes, sin
distinción de castas: el tiambre
estudiantina, que también ~ hizo clúica,
Si vivieron juntos como camaristas, con sus criados si alguno
tenían, y una vieja ama que les
sirvi!Se de cocinera, no _por eso

UNIVERSIDAD DE SALAMANCA, detalle de la portada.

RECENSION.
DE
·REVISTAS.,
Por Alfonso RANGEL OUERll-A
CUADERNOS IUSPANOAMERlCANOS. - Subdirector: Luis
Rosales.- Febrero 4, 1954.- Nlnn.
50.• Admini,;tración: Alcalá ca.
Jiano 4, Madrid, España.
INDICE: - •Marías (Jufoi.n ) :
"La teoría de la inducción eí1Gratr:,' '.- Cuadra (Pablo A11{011io): "Noviembre". Pa.n•·ro
(Lf'Opo!do): "Ca.ria final".- Ro-salPS (Luis) : ''La significación".
Coronf'l fTrt.-cho (José): "Memo.
rama de Cotham-:-- S·utoris (Al•
bnto): "Ir y venir de la ar('l l1· ..
lectura moderna". - Viva. n &lt;' o
(Luis Felip&lt;:&gt;): "Gabriela Mistral.
nada más que en su palabr~".B~ales (A. c.· F.): "Los inirle.c:e-s
finte el problema r pli rrios:o". BRUJULA Dr: ACTl'ALIDAD:-

"El latido de Europa" .-"Nuestra
Arnérica".-"Ec:n::-:ña en su ti em•
po".-Bibliografía y notas.-As1e..
riscos.- En páginas de col o r:
"Nuestra Arnéric:---U Pn la.e;: re,·i&lt;;•
tas y "¿Adónde va Hic;nanoamé ..
rica?". - Port E1 da v ditiujos clPl
pintor espnfiol AntoQio R. · Valdi•

,,i.-,o.,

Luis Ro8&amp;1es se introdu&lt;!'e en el
problema de 1 a sigri i~icc rión,
esencial en el lenP,"uaje. Dividí' su
esftTdio en cuatro narte~ : 1' Los
límites de la siPni!icación.- 2, La
estructura sümificativa.- 3, La
orñenación del campo intencional; y 4• Los carr'!teres dE•l len•
guaje simbólico. En la primera
parle, distingue dos dimensiones
extremas de la significación: la
primera. fundada en PI recuerdo,
es la 1'aíz de lo simbólico, la palabra que se junta con la realidad
como por vez primera. Ec; el 1Pn•
gua,ie ooélico. La se~unda es el
lenguajP científico. tiene su ori•
gen en la razón. es un lf'ngu::ije
preciso, es el lenguaje dP la ciencia. En la segunda parte de su
f'Studio, y aooyándoc:e en Hum ..
boldt y Cassirer, afirma QUE' la
palabra no es una sim nle hu~llA
del objeto a oue se refiere. sino
que nace de la nercenclón, se en•
"gendra dentro del alma. Dis1in.
J?Ue entrp lengunje, ler,~ua v hit•
bla: ''El leni,.iaic&gt; es el poiler de
Mociación simhólica que sirve al
hombre p~ra encarnar el ne.,cia ..
miento y darle conPxión. La lengua es el ,;istemn de palabras v
conexiones sint Actkas q u e el
ho~bre encuentra va creada-. y
socialmente t'H spo11 ibles. El hé!cbla
es la actualización concreta y
ppr,:;onal de Pste sislem11. de po.
sil-iilidnd 0 ir;".,Dec;arro11a el pensa ..
miento rle Bertrrt nd RuselJ, para
1Prniinar re"&lt;; umiéndolo de este
rno_&lt;lo: "las paJ¿¡ bras se hacen sig.
nlf1cantes por un acto vital". Es•
to último. el contexto vital. es lo
oue considera su nueva y decidi•
da aportación n este tema .... . .
Jo~ Corontl rrtieeho ha pasado
nl papel recuerdos fragme'htarios
de su estancia en Nueva York en
los meses rle abril y noviembre,
Logra magislralmente Jo que se
pronuso: hacer un retrato vivo
de la gran ciudad, con su movi-rnie~to, su grandiosidad, sus pe..
queneses, en fin, con su rilmo
otu" SP cierne sobre todas Ja&lt;; ac..
ti\':rta de,:;. Ec; Pste ritmo alocado
Y desenfrenado que encontramos
en ..sus p!,ri nac;, et que pasee al
l~ctor, para, súbitamente, sumer..
g,rse en la ouietud de la librerla
de escri!ores modernos, ubicada
en el numero 51 de la Calle 41,
West. Cuando habla del subway,
Y nos dice que mira caras inex..
presivas, r ígidas como másca ras
de los pasajeros, Intercala ·un~
parábola de Eve Merrian: Crazy
man. in thl'- subway, que se nos
a_ntoJa por momentos ba ñad1. de
tm~e~ 1;afkianos: u ..• un patélico
lnd1v1duo llamado Nardem !rotaba_ de C0Q_versar con ]os otros pa ..
saJeros en casillados entre tabli•
t~s separatorins, las cabezas me•
tidas en desfondadas cajas de
cartón con el objeto de protet¡erSIGUE DE LA PAGINA 5

-5

\'IDA UNIVERSITARIA

SOCIEDAD MEXICANA DE
GEOGRAFIA YESTADISTICA
CONVOC,ATORIA
AL,
Concurso para pre-miar tos m~ritos científicos relevantes de los inves..
ti'{ad~re_s Y hombres de estudio mexicanos, o Jas obras de Geografia,
Estad1'.'!hca, Historia y Sociología, que Por iguales razones sean acree,..
dora.s a dicha recom¡,ensa, inclusive lu de autoN1 extrujeros
' relativas a México.
BIENIO 1953 • 1955

LA C~MISIO_N Espe&lt;ial de la Sociedad Mekicana de Geo¡fT&amp;fia y Es-

tadistica, mtegrada conforme al Articulo 8Z del Estatuto de la
In,titución, para proponer candidatos al otorgamiento de la MeclaUa
de Oro de la Sociedad Mexicana de Geografía y Estadi,tica, y del Di•
ploma respectivo, convoca. a todos los investigadores y hombres de estudio mexicanos, así como a los extranjeros que hayan escrito obras
relativas a México, a los miembros de las Sociedades científicas del
pais, Y en general, a las personas que se inter~n por el progreso de
Ja cultura nacional, para que envíen sus propias obras o lu de autores
nacionales o extranjeros que consideren meritorias y bagan sus pro•
puNtas a esta Comisión (Justo Sierra Núm. .J9) a fin de que ésta
pueda, eon la más amplia información posible, presentar las proposi•
eiones de candidatos al otorgamiento de este pre-mio, mediante una
terna que !Je pondrá a la consideración de la H. Junta Directiva para
que, ésta a su vez convoque a sesión especial de la Asamblea General
de la Sociedad, para su votación definitiva.
La Comisión, de conformidad con el Capitulo Sexto del Estatuto
de la Sociedad, tiene facultades para recibir propuestas de candidatos
a las recompensas mencionadas.
La Comisión, de conformidad con el Capitulo Sf-xto del Estatuto
de la Sociedad, tiene facultades para recibir propuestas de candidatos
a las recompensas mencionadas.
Se agradecerá que los propuestas vayan acompañadas de las obras
aue se estimen meritorias. Según el Articulo 84 del Estatuto de la
Sociedad, cada uno de los miembros de la Comisión J)Odrán presentar
y recibir proposiciones relativas a las personas u obras que se consi-deren mere,cedoras del premio, teniendo como plazo para presentarlas
basta el 31 d.e diciembre de 1954.
De conformidad. con el Articulo 85 de los propios Estatutos, la
Comisión presentará a la Junta Directiva su terna de candidatos el
28 de- febrero de 1955.
En cumplimiento del Articulo 80 del Estatuto de la Sociedad, sólo
se podrá conferir el premio a personas que cultinn estudios r elativos
a Geografia, Estadística, Historia, Economía y Sociología o a obras
referentes a éstas materias y no serán aceptadas a CDncurso las obras
qut no sean resulte.do de creación personal, como memorias y estudios
oficiales u obras truncas por lo que se refiere a su publicación o que
no hayan sido impresas.
Como el premio correspondiente al. bienio anterior fué concedido
a una obra clasificada en Eeonomia, quedan ,exceptuadas de concursar
obras de éste g~nero, ,le acuerdo con lo que establece el Articulo 81
del Estatuto de la Institución.
Esta convocatoria a concursar por la Medalla de Oro y el Diploma de ta Sociedad Mexicana de Geografía y Estadística, corresponde
al bienio 1953 - 1955.
La Comisión que suscribe agradecerá. a la prensa nacional y a las
agruvaciones cientíricas y culturales la difusión de esta convocatoria.
Los interesados podrán solicitar instrucciones complementarias e
información detallada relacionada con este concurso, a la Secretaría
Gtmeral cte ta Sociedad Mexicana de Geografía y Est.llClistica. (Justo
Sierra. 19), México, D. F.
México, D. F., marzo de 1954.
INO. RODOLFO FLORES TALAVERA, DR. RICARDO GRANILLO,
(NG. RAMIRO ROBLES RAMOS, LIS. JOSE L. COSSIO, JOSE R.
COLIN, LIC. IGNACIO GARCIA TELLEZ, LIC, RICARDO TORRES
GAYTAN, ING. FEDERICO PERA AGUIRRE, DR. MARIO DE LA
CUEVA, ATANASIO G. SARAVIA.

MALINCHISMO NACIONAL

Recensión de Revistas
VIENE DE LA PAGINA 4

se contra la comunicación, el
aliento, el contagio de sus seme•
jan tes .. . ," y cuando ya desesperado de que nadie oiga sus pala•
bras, grita: "¿Pero no ven? Todos viajamos en este mismo tren
todos los días; ¡y ninguno de ustedes sabe siquiera mi nombre!
Nardem. John Albert Nardem.
John por el padre de mi madre.
33 en agosto pasado, El 19. Soy
tenedor de libros de la Compañia
de J. C. Grant. Llevo con ellos 9
aiios y medio. Gano $11.50 por
semana. Yo ... ", y gritaba suplicante: "No hay ninguno de ustedes al que le importe? i.N ad i e
quiere siquiera saber quién soy?",
y el muchacho de la chaqueta a
cuadros le gritaba: "¡Claro!, ya
sabemos quien eres, compadre.
Eres Santa Claus, y Santa Claus
ha muerto": y las cajas de cartón se agitaban y se abrian un
poco, y la muchacfia del sombrebro desteñido le enviaba un beso
con la punta de los dedos al de
la chaqueta a cuadros verdes, y
Nardem se iba al carro, gritando: "¡S€' va haciendo más tarde
cada minuto! ¡Y yo ni siquiera
sé vuestros nombres! Todos tenemos que morir muy pronto de
todos modos ... ", y el niño en
brazos de su madre, lloricrneaba:
-'Mamá, nos va a matar''i y la'
madre gritaba: "No, hijito, si yo
puedo impedirlo", dándole al mismo tiempo a Nardem en la cabeza con una de las tablas. y vociferando: "¡Un asesino! Llamen
al guardia, Uno de ustedes, hombre. ¿Le tienen miedo?", y otra
mujer le daba a Nardem con un
palo en el ojo, y todos se le echa•
ban encima, y la mujer gritab~:
"¡Nos quiere asesinar!", y le
arrancaba los ojos al hombre de
los anteojos y los tiraba al suelo
y los hacia añicos con los tacones, y recogiendo los vidrios rotos se los metía a Nardem en la
boca, mientras entraba el guardia preguntando: "¿Qué pasa?",
y la vieja religiosa se encaramaba sobre los otros, vociferando:
"¡Un comunista! ¡Quiere volarnos a todos! ¡Lleva una bomba
en el bolsillo !", y Nardem, df's~
plomado en el piso del carro, decía con voz desfalleciente: "No
es nada. Nada" ... Y quisiéramos
transcribir toda esta escena, pe~
ro ya hemos abusado del espacio. . . Luis Felipe Vivanco coloca al lado de la palabra viva de
Maragall, y la palabra temporal,
de Antonio Machado, la palabra
niña de Gabriel a Mistral.. . En
la Sección El Latido de Europa
se hace una revisión de la activi•
dad europea en el pasado año de
1953: el fin de Beria, las eleccionas alemanas, la crisis en Fran•
cia, los sacerdotes-o b r e r o s de

Por SANTIAGO ROEL
CENTENARIO DE TEXAS (•)
N 1936 los texanos celebraron el primer centenario de
su independencia, y con ese motivo, aparte de otras m~
chas manifestaciones de regocijo, mandaron fabricar sobre-placas para vehículos de motor, así como engomados de ·
versas clases y tamaño con esta leyenda "Texas Centenial".
Pues bien: en esos días por calles y carreteras mexicanas~
se vieron circular numerosos automóviles que, al regresar del
país vecino, ostentaban aquellas placas y engomados. En Monterrey no fueron pocos los vecinos a quienes pedí que retll'a 1
ran sus automóviles anuncios que tanto nos ofendían, Lo hicie,,,1
ron de buena gana al recibir las explicaciones del caso. Y en•
tre esos vecinos ignorantes no faltaron hasta algunos profesionales que, por su título, podría suponerse que alguna vez ea
sus estudios cursaron historia de México.
Con motivo de ese centenario hubo una exposición en Da•
llas, El Gobierno Mexicano tuvo entonces el acierto de no
aceptar la invitación que se le hizo de que tomara parte en,
ella.

E

..HASTA EN EL SISTEMA PARA ENS~AR A LEER (0

ACE ANOS, la Secretaría de Educación Publica convocó a un concurso para premiar el mejor método de en•
señar a leer, y resultó premiado uno que copiaba exactamente los sistemas norte-americanos, es decir, el método global o de palabras completas. Afortunadamente pronto la críti•
ca general obligó a la Secretaría a olvidarse de aquel despropósito, pero quedó en nuestra historia registrado el inten~ de
ayancar hasta la enseñanza de las primeras letras, Se J,abía
pretendido suprimir el sistema de sonidos y sílabas y tubsti•
tuirlo por el de palabras enteras, como se hace en inglés. "La
imposición -del método americano cayó como una bomba de dinamita entre el magisterio", dijo el profesor Torres Quintero.
Este distinguido profesor, una autoridad en la materia, comentaba aquel dislate en la siguiente forma: "Lo que.sucedió
fué que algunos maestros ayancados que dirigían el ramo de
educación y que han estado al otro lado del Bravo, tomaron como bueno todo lo que allá se hace en enseñanza y, sin penetrar
más allá de la superficie, decidieron adoptar los métodos de
lectura para nosotros, considerando que el inglés es lo mismo
que el español".
'
"El español es dominantemente fonético, .. El inglés no se
lee silabeando y en español sólo el que sabe silabear aprende a
leer. Y lo curioso es que cuando se emplean entre nosotros los
métodos globables ningún alumno aprende a leer sino cuando
abandonan las palabras completas y empieza a silabear, El
aluµ,no se rebela... contra el método global y aplica el método
español''.
...

H

,,,

(*) (**) Dos capítulos del libro "M.alincbismo Naciona~", escrito por-l1'l.,....

Santiago R~I y que pró1:imamcntc se editará,

Francia, el problema de Trieste,
el Premio Nobel de Literatura
otorgado a Winston Churchill,
dando un ejemplo de prudencia
los jueces, premiando a una aficionado literario en literatura y
a un aficionado político (el doc•
tor Schweilzer) en política. Tam•

bién se comenta el Congreso de
Filosofía de Bruselas, concluyen..
do el comentarista en este sentido: u •.• hoy filosofan, en sentido
riguroso y a gran altura, sólo dos
hombres: Xavier Zublri y Martín Heidegger"r

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Núm.

A Jl T J C l l . O

Rot .. to
J'r,•millMlo N•

3i2
6S

Caja d(' \ ·ioo E, ur,:-:.to 1 •
M.á&lt;¡uinn dP escribir Underwood

lR

280

Linóleum Armstrong .. , .....•

346 \Valiera G. E. . . . • . . . .•
544 Reloj de clama . . .

5;¡3 Reloj de doma
. . . . . . • • ..
284 J,inólrum Arm strong . . . . . .
~67 Reloj de hombre
•.• • .•.•
◄t\O Cnja dP vino Madero -xxxxx . . ,
5S!l C':lmata Kodak . . • . . . . . . . .•
168 Juego &lt;·1-L,;tnleria . ..• .. . ~.
lf: MotoclcJeta Harlf'y DEtvidson

~'l LlnólPum Armc;trong
.
40,4. Caja dr ,·!no .Madero xxxxx
-t8G ft('foj df' hombr~
...
332 Plancha el~ctrica G. E. . ..
J~ · Licuadora
,.
5" Cémara Kodak

366
458
210
~25
~

a.a

2986

3800
4317
4437
4476
4487
4601
!'iO~
5138
5175
5473
5729
5755
5780

• . . . . • . .•

Plancha elérl rica G. E.
Cámara Koclak
Plancha elértrica G. E.

l91

Juego cristalPria

422

Reloj de hombre
.. ,
Caja de vino Evarjsto 1•
Caja rl&lt;' \"ino Madno ,xxxx
Plancha eJéct rica G. E. . . ,

Caja de vlllo Madero xx., xx .. .

Estufa E-500 . . . . . . . . • ..
Juego ,·ajilla Keratnos . , .

........ ,

5844

17 MotociC'leta Harley David~on
86 .TuE'go cuchillPría P. Elegante 35 años, 50 p~.

"Iris" , . . .. . . . . . . . . . . . . . , , . , . . . .
99 Licuadora "Oster" . . . • . . . . . . . . . ..
271 .Juego pluma fuente y lani&lt;'Pro Pnrker ..
405 Caja d(' ,·ino Madero xxx,x .. ,
73 E8critorio metálico "IMSA" . , .
189 .Juego crista]P1fa ..... .
203 Juego rristalf'da , . . . . . . . .
◄79 Reloj de hombre . . . . . . . ..

•..

Caja dP Yino ).fod,-ro :x xxxx
Caja df'- vino Madero xxxxx

79 .ruego de ,·elices . . . . . , . . .
81 .Juego de ,·elíces
Ji:Scritorio mPtálico "IMSA" . , .
Caltntador de gas .. .
Caja de vino Moscatel Madero •..
Grabadora ~onido Revf're
. . ••..
Escrítorfo metAiiro ''lMSA"
Juego cuchilleria P. EIPgan1e 25 afios, 25 JY.t.S.

7:i

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25
'Ni
88

"Rosalie" . , . . , , , . . . . ,
4&amp;1
172

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206

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9◄

143

504
34.2
-.......... 2-16
";n4.

___..,.~

Reloj de hombre ..•
.Jutgo cristalerla
Plancha eléclrica G, E ...• , .....
Reloj dt dama . . . . . . . . • • ..
Juego crlst al ería
Plancha eléctrica C. E. . . . • . . , ..
Bicicleta para hombrf' .. .•..........
Colchón SyR. Manl1atta11 . . • , .••.•
Reloj de hom bre ..•......
Waflera G. E.
. . . . .. . ..
Ju~go \'aj_illa ~er~mos . .. . . . . . . .
CaJa de nno EYansto l .. . , ..•..
Má.quina deo rasurar Shi ck • . • • • •

Juego cristaleria . . . . ..
562 Reloj de hombre . . . . . . . . . . . . . . .
20'2 Juego cristalería
. . . , , . • ..
217 .Juego vajilla Keramos , . .
347 Wafle, a G. E.
• . . . . . . .•
325 Plancha eléctrica G. E. , . . . , ,
179

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379
426
327
56
243
300
581
321

~

582
837
!!57
1262

CAja de- vino E,·aristo 1•
•, ,
Reloj df" hombre ..•.. , ..... ,
Juf'go c~1·ist aleria . . . . . , , . . . . ,
fü:~Ioj de dama

59 Boiler CAT-20

4!KI
410

145
442
92
412

5R58
5930

06086
6266
63-02
6185
6504
6571
6..~
6927
7001
7186
7227

7391
7~68
7977
8048

8462
85]2

344

213

11:.t
119

293
461
112

296 Plancha eléctrica G. E.
..
39 Radio ronso]a Pnhersal Mod. 63
195 Juego c1·istaJeria
. . ... .
23
356
255

Grabadora sonido Ren•re ..... .
Olla pre~ión P r e~lo
Juego vajma KN·amos . . . , . . . ..
413 Caja de ,·ino M:ackro xx~:xx
141 Colchón SyR Manllat!an
20 Juego comedor Tone~ IInos.
3 Automó\i1 Oldsmohile
18 Motoci cleta Harlev Da\"idi-on
167 Jue,go cr istalería : . . . . .
164 Juego ele Bridge
375 Caja de ,·ino Eva 1i~to 1•
95 Bicicleta para J10mb1·e , , . . . . . . . . . .

369
349

93
197
527
301
114
72

430
395

"NQ\.·idad"
. .. ..••..•..
Caja de vino E,·ari..:to l• . . . . •. •. .
Wafle."a G. E.
. . . . . . . . • . ..
Biciclela para hombl'e . .
.. . . .. ...
JuPgo c1hnaleria .. . . . . . . • . . .
Reloj de dama
. . . . .•
Plancha eléctrica C. F..
Balería de cocina WEAR-EVER
Planchadora Simplex
.. .
Caja de vino M~rlno xxxxx .. .
Caja de vino M? dPro ,xxxx ..•...
Equipo aire acondirionado . . • . . .
Plancha eléct t'ica G. E. . . • • . . . . .
.ruego d• Bridge
. . . . .•
Refrigerador G.R Mod . G-95A ..... .
Juego de \·elices
. . . . . . . .. . ..

71 Planchadora Simple:-.: . . . • . • . . . . .•
1~ .Juego crisfaleda
. . ...•

!!052

78
475

9623
9774
9828
9!!05
100i2
10186
10317
10512
10789
10814

10993

19956
20]64
202.17
203M
20433
20497
20711

1 AutomóYil Cadillnc
.. . .. . •..
:u Secadora automál ica clP ropa ...... • ..
391 Caja de \'jno MafiPro ,,x:.-.\'. . .
. .
84 JuPgo cu&lt;'hilleria P. Eltgante 50 afio:;, 50 pz-..

8970
9-025
9285
9556

}j!)¡:15

1R144
18263
1R&lt;34
1icg70
1PRJ5
18fü7
1~939
18997
19049
1~197
19217
19228
19251
1~274
19397
19477
1960&amp;
rn116
19789

Reloj de dama
... ... ... .,.
Caja de vino Jer,.z Ped ro Jiménez . . . . .
Plancha eléctrica G. };. . . . . . . . ..
Reloj de hombre
.. .. . . . . . . .
Baleria de cocinn \Ve.'l.r -EYer ..... .

8707
88.14

9161

]'¡Í)~;j

17772

. . . • •• . . .

37
322
157
27
80

084,56

17'!:&lt;4

Juego YajiJla K1 •1Rmo);
Jul'go cristalería
Batería de- cocirrn WJ•;AR.-I.. : VER •• .
Máquina de T"asurnr Shick .. . . • , . . .
Juego cristalería
Reloj de hombre

Escritorio metálico "IMSA" • . • • ..
Reloj de hombre
. . ...... .
Grabadora sonido R.Pvere . . . . . , , . • . . .
Máquina de coser Pléctrica Singer . .... .

2'4
69
123 Colección Unh·rr:-:itas . . . . . . . . . . . . .
48 Pmiaje aYión Monterrey.Los Angeles, Cal'.
77 Escritorio meUHi ro " NSA" . . . , . . . ..
237 Jue,go vajilla Kerarnos . . • . , • . . . . . ,
54 E stufa E-1200 . .
. .. . . . . . . . . . . . .
360 Caja de ,·ino E\"a1is lo 1• . . . . . . , .•. . .
557 Cáma ra Koda.k
• . • • . • .. . • . •
97 Bicicleta para hom bt·e . . . . . . . . . . . . , ..
427 Caja de vino MÁ.dPro xxxxx ..•...
2◄8 .Juego Yajilla Keramos . . . . . • • . .
319 Plancha eléctrica G. E. . . . • . • . .•
21◄ .Jue,go erista1ería .. . . .. ........ .
53 E)jtura E-1300
... , ...... ..
176 Juego de c1 fa talPria . . . . . . • . .
540 Reloj dt&gt;- dama
.. . . .. . ..
291 Linóleum Armstl'ong . . . . . . . .•
531 Reloj de dama . . • .. • . • • ..
211 Juego c1·hstalería . . . . . . . . . . . .
359 Caja de Yino Enni 'ito 1'
63 Máguma de e'-c ribir l1ndcr wood
5;17 R eloj de dama
.. ... ..•
266 Calentador de gas
.. . .. . ...
380 Caja dt ,·ino E\·ari slo 1• . . . . . . . . •
554 Reloj de dama
. . . . . . . . . , ..
49 Pasa.je avión Monteney-Los Angeles, Cal.
170 Juego c ris talería
. . . . . ..... . .. . .
295 Plancha eléctrica G. E. . , . . . . . . , . , .
22 .Juego 'lala SyR
. . . . . .
. .. . . . .
88 .luego cuchillerin P. Elegante 25 á ños, 25 pzs.

Reloj de hombre
, .. , ...•.
11161
Plancha eléc1 rica C. E. • . , • . • • .•
11637
Juego crhüaleria . . . . . . . • . . . . .
11867
Caja de, Yino ,Jerez Ped ro Jlménez M11.dero .•• 12053
Plancha eléctrica G. E . . . •
12057
Juego \'ajilla Keramo.&lt;; . . . , ••
12237
Olla presiún Pl'esto ...
12241
Caja de \'ino Madero xxxxx . .•
12248
Boiler CAT-15
• • • • . • • .•
12575
,luego de Bridge
.. , • , • . . . . . ,
12642
Juego \ ·ajilla Keramois . . . • . . • .•
12751
Calen! ador de gas . . . • . • • . , •.•
12757
Caja de vino Mader o xxx xx . . . . .
12761
Juego cuchJllería P. Eleganie 35 años, 50 p7,s,
"Iris" . . . . . . . . .. ... . . .• •. • •, • • •
12840
~ ~ n o Madero xxxxx: , , .
12893
Reloj de &lt;lama . • . . . . • • • •.
13041
Plancha eléct¼ica G. E. . . . . ..
13087
,Juego vajilla Keramos
•. ,
13208
Máquina de rasurar Shick •.••.••.••..
13284 267
Reloj de dama
13808 235
Plancha eléctrica G. E. • . . • . . . ..
13878
481
Juego vajilla Keramos . . . • . , ...
13885 343
Caja de vino Evaristo 1•
,, •
110
13899
Caja de vino Moscatel Made ro .••• , • , ••
13967 545
Caja de vino Evarlsto 1~ ...•.. , .. , ..
259
14100
Abanico G. E . .. . . . . . . . . . . . . . . . • •
130
H551
Juego pluma fuente y lapl('ero Parkel' .•
43
14755
Caja de vino E\·aristo 1• • . •.••.••
14926 409
Tuctor y Equipo . . . • , • . . • .. •
14944 117
Cámara Kodak • • • • • • • • • • • • • .•
14950 276
J\tego cristalería , • . , , ,
:l6
14958
Reloj de hombre .••••••.•..••..
340
15221
Reloj de hombre
•.•••••.•
480
15257
Juego vajilla Keramos .•.
1526.l 424
Juego yajilla Keramos . . • • • ,
55~
15269
Cámara Kodak
,,,
536
)5374
Plan('ha eléctrica G. E. .. .
15H3 298
Caja de Yino Madero xxxxx
15419 177
Cámara Kodak
.••
101
15463
.luego Yajilla Keramos
556
15605
Tostador de pan G.E. T-82 ..••••.•••.•
15673 H6
.Jvego vajilla Keramm . .. • .. • ..
15799 175
Reloj df' hombl'e .. , . . . • . , •, ,
16057 :l02
49H
16285
C6mara Kodak .• • • • • •.. • • • • · •
10

''Rosalie"
. . . . . . . ..... . . .
Calen! ador de ::7.as
. . . . . • • .•
Juego vajllJa Kerflmos . . . , . • . . ,
RPloj de hom brt . . . . . . . . . . . . . .
W a fl era G. E, . . .
. .. . .. .
Bate,l'ia de cocina w~;AR-EVER
Rrloj de dama
. . • • ••
.Tuego vajilla K()ramos
. . . • . . . •. ,
To.~tador de pan C:.E. T-82 . . .
. ... , ,
Rndio mesa Unin•rE.al Mod. 207 ... , ..
Caja de \"ino ~1ai1 Pro xxxxx
.. , •.•
Batería de ('Ocina ½' EAR-EVER
. ,.
,luego pluma fu ente y lapi cero Parker ..
E quipo ail'e acondi cio nado . . . . . ,
Planclia eléctrica C. E . . . . • ••
R e,loj dP hombre
...
Caja de vino Modero x:xxxx
Reloj ele dama . . . . ..
Reloj de dama
, . , .. ,
Plancha el~ctrira G. E. . . • . .•
Juego c1btalería . . . . . , ....•
Licuadora "0... 1er'' . . . . . . , .•
Reloj clf&gt; dama . . . . . .. . .. •
Caja de \'ino MIHIP!'O xxxxx •.••• ,
Juego rristale rin
•.•. , , .,,,.
Plancha elé&lt;·t rira G. E. , . • • • ,
RP!oj de homb1'(&gt;
•..
Vla.it&gt; A Europa l&lt;·u11renta diai;) . . . . . . . ,. •

SORTE DE LA
SIEMBRA ULTURAL

r;:,:o

154 Abanico G. E.
. ....... .
222 Juego \'ajitla Keramos . . . . . . . . . . ..
555
447

.l

lt' , 9
\\'aflera G. E.
. . • . •. . . . . . . . . .
lf 5
Abanico G. E. . . , . . . . . . .
lf' 5
C11ja de Yino JeH•z P &lt;'dro ,TiménPz - Mi:uhi1·0 J ¡.;_¡ r q
Bkiclela para m ujt&gt;r
1-;::::2
Caja dP ,·ino Mrrl•wo :-.- :,,:xxx
l'i'. •"!i

187
286 Linóleum Armstrong . . . . . . . ..
476

1

J(:;;91
11rq

3.'U Plancha eléctrica G. E. . . •
560 -Cámarn Koclo.k
394 Caja cl&lt;&gt; ,foo M,11 rl1&gt; ro ' ''"''
23◄

RESULTAD DEL PRIMER

v,

IC

C&lt;1ja ri.e \ ino 1'1.:, .... ,o ·'"'·'" ·"'

488
500

:me

Lavadora d!&gt; ropa G.E. . . . . . ,

Htll.-ft&lt;t
Prt"1r1l111t,

541 Jleloj de dama
449 Caja de \'ino Jcn•z P r d ,·o J¡ iénn ~-fad&lt;'fo
516 Reloj de hombre . . . • . . , . • . . . . . • . .•

. . • . . . • . . • ••
. . . • .•

Re't'rigPrador G.F.. Mod. MNC8B

428

.• ,,. ,, ,,,, rr o

42
61
64
402

. . • . ..

35 Equipo aire acondicionado . . . . . ,
100 Juego cristal&lt;'ria .... . . . .. , . .

Prtmio
Núm.

20774
2(1R12
20365

Prf'mio
~ñ....

A R T I C 11

r. o.

96 Bicil'lE&gt;la para )1ombre . . . . .. . ..•. .•..
105 Lic-uadoi-a "Oxter" . . . , . . . . . . .•
,
456 Caja de vino Málaga. Mari"ro . . ,
205 Juego cristale,·Ja
. . . . ..
3.16 Plancha eléct rka G. E. . . . . . .
490 Reloj de hombre • ~. . . . . . • • .•
522 Re,loj de, dama. . . . . . , . . . . .•
513 Reloj de hombrf .. . . .. .. . . . . . ,.
512 Reloj ele hombre .. . _.. . . . . ..
41 Radio n,P,;;a l:ni\'er:-al Mod. 207
466 Reloj de hombre
15 Apai-ato de televi sión Sylvania . , .... , . .
12i Máquina ra~urar Sh ick . . • . .•
377 Caja de vino Evaristo l• . . .
564 Cámara Kodak . . . . . . . . . . .
358 Caja de Yino Evaristo 1• .. • •..
48!l Reloj de hombre . .. . .. .. . .. •
345 Waflera C. ¡;_;, • . • .. • .. • .. , ...
390 CAja de \"ino Made ro \. '&lt; x xx
82 Juego cuchille r ía P . Elegante 50 años , 30 pv(.;.

..

"Na\'idad"
. . ... .
2'10 Juego vajilla Keramos . . . . ..

142 Colchón S:,R Manhalt:\n . , , •..

~5

244

20958
21210
212!!(1

147 Abanico C. E. . . . . . . . . . . 1 • , •
370 Caja de \·ino E,aristo 1•
178 Jue,eo cri'italtlia ... .. .
470 Reloj df' hombr e . . . . . •
473 Reloj de hombre . . .. .
407 Caja de Yino Madt-rn xxx xx
66 Máquina de escribir Und~ t
171 .Juego c1·is1alería . . . . .
65 ).fáquina de escr ibir Underwood
548 Reloj de dama
275 Ju(l¡?o pluma fuen te y lapicero Parker ••
40 Radio tocadii;:cos Univf&gt;r'ial Mod. 5~3

21317

21487
21~97

21624
21908
22072
22561
22875

23087
2.1187
2.1568

23607
23671

23759
2"?R19

24318
2◄ 645

24660
24754
25148
25201

25203
2c,2a9
25822
25~32

A.• T re,, Lo

JuPgo \'ajilla Ker11mos . . . . . .

.,.,ood

:ns

Caja de \'ino Evari!'!to l•

471

Reloj d• homb,e . • • . . • . . . • • • • .•
Automóvil Buick .. . . . . • . • . . •
VVaflPra G. E .
, . , ••. . ..
Reloj lle hombre . . • . , . , . . . . ,
Cáma'l-a Kodak . . • • • • • . . • •.
JtJ,ego de Bridge
.. , ...
Plancha eléctrica G. E . . . . . ..
Reloj de hombre
. .•...
,Juego re,cámara Malinchr ... . .. . . .
Pa., aje a\'ión Monterrey-Los Angele:--, Cal.
Juego vajilla Keramos . . . . . . , ..
Juego de Bridge
... . . . . .. . ..
Caja de vino Mosca1el Marlero . . . . ..
Linól,.um Al'miltrong
Caja de Yino Jerez Pedro Jiminez Madero ..•

2

350

487
571
162
320

511

21
47

254
156
440

2R7
444

...

!Cli 1,lcuaflora "OstPr"

499 Reloj de hombtt'

· · · '· · •· •
3211 Plancha E&gt;léctlica G. E. , ·. ·. · · · · · ·'
61 Boiler CAT•l5
»7 Juego \'ajilla Kerart1os
!r19 Cámara Kodak . ..
228 Juego vajilia Keramos
52., Reloj de dama . . . . .•
148 Abanico G. E.
. ..
29 Refrigerador G.E. Mod. MNC&amp;5B , . ,
11 Piano Acro:-onic . . . . . . . . . . . . , , •
520 Reloj de dama . .
. .. • .. . , , , •, •
12!! Tostador dP pan G.E. T-82 ..... , , .... .
4116 H.eloj de hombl'e
..... . . . . . ..
215 Juego \'ajilla Keramos . . . . . , , . • • . ,
173 .luego &lt;"ristalería
........... ,
465 Reloj de hombre .. . . .. .. . .. . .. .
462 Re,loj de hombre
... , .. , , .
:i.,¡¡ .Juego \"ajilla Keramoi; .. , , . • , . ,
306 Plancha eléctrica G. E. , . , . . . , ..
2211 .Juego Yajilla Ke1amos . • • , . • • . ,
14!l Abanico G. E.
. . ••..•. , •.•..••.•
159 .ruego dt Bridge ... , . . . . . . . . , .....
463 Reloj de homb1·p .
. .. .
. .•
270 Ju,•go pluma fuenle y Japicero Parlcer . ,
12' Tostador de pan G.E. T-82 ..... , ..... ,
!11! Juego cri~tale-ria
...
. ....... .
luego cuchillería P. Eleganle 25 añ~, 25 pas.
'·Ro1nance" . . . . • . . , . . . . • , . . . • ••• , •
Rf&gt;loj de ho1nbrf!' .. , •.•• , ••.•••. , ••
Reloj de hombre . . . . . . . . . . .
Ju~go phuna fuente , . le pi cero Parker ••
.TuPgo \·ajilla Keramos . . . . . .
• ••
CAmara Kodak
.. , ... ,
.Caja d., Yino Madero xxxxx ..•
Boiler CAT-20 . • • . • • . . .. •
Reloj de hombre
. . . . • • • ..
Caja de \'in.o M11.df'ro xxx'('&lt; . , ...•
Reloj de dama
...
Pa.\aje avión Monterrer-La Habat1a
Caja de vino Madero ::nxxx ..•
.Tu.ego 'Vajil111. Keramos . . . . , • , ••
Jt.tE"go v~illa Keramos • , • , . • , • • , • • •~•.
Juego cristaleria .
... ..,
...
Juego cuchillerla P. Elegante 35 aftos, 50 pu.
1
'1rii/'
• • • • • • • • • '• • •'' '''
Automóvil Pontiac . . . . . , •. ,
Juego vajilla KeraMos •. , •••
Licuedor11. Oster
. .. . ,, .,•
Caja dt yino Madero xxx-x x ...
Ju6'ro v1tjilla Xeramog , . • , ..

42331
42641

42759
43125

43304

43339
43931

44081
44297

44298
44507
44632

"44756
44778
44915

44979
45003
45019
45177

45290
45345
45369
45788

46246
464-09
46609
49637

46798
46822
47232
47240

48062
48110

48182
48524
4!Hl72

48822
48932
48966

3:!1118
~5987
1!';!l'l:

55

438
7
30◄

54!t

5JO
434
434
530
:-\98
534
22-3

312
253
401
417
~?

l'i
238

;'11t2~8

5113:il
:106~1
:'if'l'75fl
;)ffii:i l

"Romance"

Cámara J{ odak

152

JOEL ROCHA
P.R.ESID.ENTI.

NUEL L. BARRAGAN

108
201

38'
8T

W2

V ICif.ltESIDi:HTJ.

~

ISAAC Tl!VtÑO, Jr.
•

,

LI\.. ~GUSTIN BASAVE IERNANDEZ DEL VALLE

109
57@
546
577
508
441
547
519
429
47•
415
4.51
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51
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60914
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61108
61212
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61421
61777

611!09
62593

6?.748
62866
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62748
6'".Jj 6

~º ~R6
r,~2.2
~165.l
6:1655

(nno
6'011

61087
fi414 J
75008

64161

61]67

Abanic-o G. E.
Batería de corina WEAR-EVER
Jue,go cri~talería
... ...
Caja de Yino Madero xxxxx
Máquina de escribir Underwood
Caja de vino Madero xxxxx
Radio con.c1ola Uni\'trsal Mod. 64
Baterlá de cocina WEAR-EVER
Cámara Kodak •.•
Reloj de dama •. , • .. .. , ...
Cámara Kodak . . • • . • . . • • .•
Reloj de hombre . . .
. • . . . . • • • •.
Caja de vino Moscatel Madero ......••
Reloj de dama . . . . . . . .. . . . . ..
Reloj de dama . . . . . . . . , , . . . ..
Caja de \.·ino Madero xxxxx . • • ..
Reloj de hombre . . . . . . . . . • . • . . .
CAja de vino Madero xxxxx
Caja de , ino Jerez Pedro Jlmt,nez Madero
Cámara Kodak • • • • • . • • . • . • . .•
Estura E-750
• • • • • • • . • . • . •• .
Reloj de dama
• • • • . • • ..
Colchón SyR Manhattan .....• , . •
Reloj de dama . • • . .. • . . .. . . .•
Reloj de hombr• . . . . . . . . . . .
.
..••
Caja de, vino Jerez Pt&gt;&lt;lro Jim#-nn Madl:'ro • .

Cimua Kodak . . . • . .

317
292
477

53742

Reloj dt hombre . . . . . . , .. . • . . . • .. .
Abanil'O G. E. . . . . . . . . . . . . . . . . . . • . .
Juego Yajilla Keramot, •. . . . . , .
Tostador de pan G.E. T·82 . , .... . . . . .
Escrilol'io metálico "IMSA'' . . . . . •
Reloj de hombre
. . . . . . . . . .. •
Colchón SvR Manhatla11 . .•.. •. .
Tostador de p•n G.E. 1'-82 . .
Caja de vino Madero X'(xxx
Juego cri~talería
Caja de ,·ino 1~varisto l• ...
Plancha eléctrica G. F..
Batería dP cocina WEAR-EVER.
Estufa E-550
Caja dP vino Moscatel Made,·o .. .
Au1omó,·il Chevrolet
Caja de vino Evaristo l• .... . .
J1¡ego cris talería
..... .
Plancha t&gt;léctrica G. E.
. ..
Batel'ia de cocina \VEAR-EVER
Caja dP vino Málaga 'Mañero .. .
R~loj de dama . . . . . . . . . . . .
Ca&lt;;a y Terreno . . • . . • . . . . . •
Reloj de hombl'e
. .. . .. . .
Plancha eléctrica G. E.
Caja de vino Málaga Madero .. . . . .
Reloj rie dama
Caja de Yino Mo~catel Manero ...
Caja dP Yino Moscat:el-Madero . .
Reloj de dama . . . . . . . . .
Caja de, v ino Madero xxxxx
Reloj de dama
Juego \'ajilla K@ramos . . . , . .
Plancha eléctrica G. E. . . . . ..
Juego vajilla Keramos
.. .
Caja de vino Madero xxxx11: ...... .
Cnja dP vino Madf'ro xxxxx
Caja de , ·ino
AulomóYil Cht&gt;nolet Stalion Wagon
Planrha eléctrica C. E.

Plancha eléctrica G. E.

G,,,. !)4
:i&lt;•~:?2
;,11119
M149
-:1_:HO
!íl:'6;;

53780

.

C'aja de , ino Madt•ro xxxxx
r.,mnra KNiak . . . . . . . . .

1

M:\an

64335
6!381
61416
61127
61617
61725
6!729

6:\241
6.5608

6561.1
65768
65784

65829
66059
66063
66212
662.55
611419
66423
67097
671:!8
67227
67267
67:111
673:19
674fr.l
67587
fi759;l
671'.!'17

A

n T r (' l '

Lo

rr.-1niM10 N•
llttlfl'iu

CHJa 11,• \ ino Mvsca\f·l MadE&gt;ro ...
l!t'!vj dt• hon1brt&gt;
Ca ja cJ,, \foo En.1 r hsto 1•
Caja dt&gt; , :no Madero ,x:-..,x
C':tja dt" ,·ino Enn·i,lo 1•
C"{unani KO&lt;iak
.Tu:v·:o uluma fuPnle )' JapicE'ro ParkPr , .
J! lúj clt' hombrt&gt; . . . . . . . . . . . . . .
l,i n&lt;Jkum Arm~tiong
Mit(lU ina df' &lt;'O'!'!' eJf'ctrica Sinvn .. ,
R"'oj ele hom hrP
C:-1ja {lp Yino MP1lern ,xxxx
Plancha el~ctr:,•a e:;, Ji"' • • • • ••

_,,

67789

6851;()

6~651
ilt69
f,9/1{)5
6~~

0

;)1,f87

.Juego rnjHla Keramm
Cámarn Kodak ...
Juego de Bridge
.. , ...
Olla Pl'esión Pre-~to . . . . ..
Ca ja de vino Madero x..xxxx ...
Plancha e1~ctrica G. E. . . . . . • ,. ..
Reloj de homb1f' . . . , . . . , ...
Pasajf' &amp;\'ión MonteJTP)-La H11.haria
,Juego cu~hillería P. Elegante 25 años, 25 Ju.s.

341

l • 1· j•i,:, (1

'1(l83fl

Plancha eltctrica G. E.
Olla presión Plf'-/ito

562

~l•t"l.

N•

,J:tS!:13
•lhfl~O

311 Plancha e,J~ctrica G. E.

34114

:!5651
~5730

111

453

W•S7

34303
34485
34592
34704
347!JJ
349-14

192
363
307

339

31'13

333kl
33680

418

8
459

3]!&gt;,17

313fi2
33067
332.10
3~?24

505
151

115
456

21!:RS

31J6n
31017
3.1?14

Balel'ia dt- cocina WEAR-.E\'Jo'. P.
.luego rnjilla K•·• ramos
Pa!--aje, aYi6n Montene,y-Ln 1-labann
Reloj de hombre
.. , . . , •... .•
Olla p1·esif'.in "Pr('&lt;,to"
•• , . , • • ..
.luego vajHla Keramos
, . • . . •.
Motocicieta Har!Py Dmid.,on
Reloj de, hombre . . •
. ., .
Caja de \·ino Madero ).Xx:o;..
Colchún S~R Mnnhalt~n
C'a ja df&gt; \.ii:10 Madno ,xx,x
Plancha eléctri&lt;'a G. R ...
Lavadora de irastoi,; C.E.
•. •
Retrigerador G.E. Mod. MNC-llA ...
Plancha eléctrira C. E.
Caja dt vino Málaga - M11:dtóro
Reloj de dama
.
C•ja &lt;l• ,ino E,ari,lo 1• ......

.luego cribtaleria ..... ,
Juego crisfaleria
Plancha eléchica G. F.. . .
.
Caja de Yino ,Terez Pedro .TlménPz MariPro ..
182 .luego crhi:lalPria
279 Juego pluma fuente y lapiéero Parkn ..

49594
4960R
49803

IVERSITARIO
DE NUE O LEON

"'·•'••ta
}l ¡. ,. ..........

180
209
297
448

367
212

PATRONATO

A JI T J C t• 1, O

303 Plancha eléctrica G. K
32 J.avadc,ra de ro)&gt;a G.E.
535 Reloj de dama . . . . ..
165 .Juego c.:ristalt,&gt;ría
42 Radio mei:::a Unive,rsal Mod. 207
432 C.aja de \'ino MotlcatPI Madero
133 Tostanor clp pan C:.F. T.R2 ....
131 Tostador de- pan G.E. T-82 . . . . . . . . . . ..
263 Juego \'ajiJla Krramos . . . • ..
5 Aulornó,·il Chevrolet B~lair ...
42..l Caja de vino MAñero :\X"CXX •• ,
318 Plancha el~ctrica G. F,, . . . • ..
45 J.arn.dora de tra&lt;:ilos C.E.
472 Reloj de hombre ••.

49073
4923-0

29873
30435

30671

3?◄
◄6
26
!{35
4!i2
!)17
:161
:lO.i
355
252
572
163
353
425
323
5°'
52
91

5L5
136
128

29041

30600

(~•1

48005
48022

26971
27208

30497
30559

~{%
l :1x

127
74

26756

28665
28R24

◄h'.1

47579
47815

26826

~S'.14

◄SS

352
2'·0
19

2.10

25920

28611

116
226
51

47~2

2:)873

27291
27321
27455
27895
28062
280!l()
2!1?64
2~":19

J&gt;rf'mlo
Nfüu.

69114
,

69462
6"5&amp;.t
69597

Pl:m r:hn eléctrica G. E. . . • . .•
fü·!oj ilP homb1·&lt;'
..•...
P!nnchn Pléf'trica G. J.;.

6!&gt;&amp;11
6~81\l
69!'?2

Ct1ja dP ,•ino M1HlP1·0 x:xxxx ...
T.icuadora "O"ter·• .. •
C~mara Kodak .. . .. . .. , ...
í'Rmara Kodak . . • . .
. .•
fiPloj tle hombre
c-,JcJ, ón S)R M1tnhat111n ..•...
.ru,._e-o rri~h\lería
..... .
PlaPC'ha elé&lt;.•iri&lt;"a G. E. . . • • .•
.lut.e;o ,•ajiija Keramofoi . . . , . . . ..
.Turgo , ajiJla KPrarnoi,;
.Jue:::-o piuma fuPnte ) lapicero Parker ..
.TUP?,:o cris!Alería ....... , ... .
RPloj de d1una , . . • . . . . . . . . . .•
.TUf-f'O ele Brid~e . . . . . . . . . . . . . . .
Linóleum Arm.c:tron~
..••• ,
Ca ja de \foo MMcnlf•l-"1"adero . .....
,Juf'_17o Yajilla KPl'amos . . . • . . • . • . ..
R..1."loj de hombn• . . . . . • .. .
Ca ia de ,·ino Jerez Pt·dro JiménPz Madf'ro ..
Lh;óJeum Armst rong
•.•..•.....•.. ,
nP1oj de hombrr
.............. .
Tostador de pan G.E. T-82
. • . . . . . . ....
Ci1ja de, \:ino Jere,- Pedro JlménPz Madt-ro .•
Caja de \ino Madero xxxxx
R r dio me~a Unh·er~al Mod. 207
.TUP~O Cl'istalerfa
Pliinrha elérlricn G. E.
To.. . - tanm dP oan G.E. T-82 ......•..
C'alent:idor de gm; . .. .. . . . , . . • .. •
Reloj d"' dam a
. . . . . . .. .
Cíl.j:\ d .. \'ino \fo.. calE'l MP&lt;lno .....•.. '
~f"cadorn aulomtilica de ropa , ..•..
.Tue,go \'ajilla Keramo::; . . . . , , • . . • ..
Caja de ,·ino EYari"to l•
•.•...
Aparato de lt-11&gt;\'i-,;ión Syh'anla . ....... .
Caja dn ,·ino Madf"ro xxxx,c . , ... .
RP!oj dt' &lt;l;¡ma . . • . . . • . • . • . . . ,
Abanico C. E. . . . . . . . . , . . . , . . • . ,
Caja de vino MnriPro xxxx:t , .•

6~9
70071
70211
71J&amp;í6

70~8
70R~4
709-! 4
70!1"6
711114
i1]06
7114!!
71166
71319
71490
71585
71764
72]50
72214

72321
72::lH
72;l57

73095
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7~770
74R6.1
74~◄3

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í:íl'.l.')

75233
7:5272
7~~n1
75.t!l8

75752
76012
76165
76-122
764 62
76816
76!168
77030
77165

,Tuer,o ,a:iilln Keramos .. .
Wl'l.fltirn C E . . . . . . . . . .
Reloj rle dama
Plan&lt;':hn Pli-clrka G. J&lt;--: . . • •
.TutP,o Yajilln Krrnmos
Caja de vino Mnrlern xxxx,c
185 .Tuer o rri ~lti!Pria
139 Cokhón SyR \1anhattan
.157 C~.ia rle vino 'Rntris1o l •
140 Colchón S~·R Manhat!Rn
101 T,i cuadora ''O~ter''
. . . . , •..
118 Máquina de, 1·asur~r Shic'k , •.. , . . . . . .
107 J ,icvadora ;,Oi,;ter''
• . . , . . . .•
285 Linóleum Arm~trong . ..•.•..•
174 Juego cri ~taleria ... , . , , ...•.•..
568 Cámara Kodak .. , . . . .. . . .. , ..
58 Estufa E·700
208 Juego cds talerf1t . . . . . , . , . . . . . .
419 Caja de ,;·jno "\fadero xxx.x,c . . . . . .
,351 \\'aflera G. F.. . . . . . . . . • . . • . . •
49:¡ Reloj de homb,e
.
. .•••.. ,
l4 Apar ato de trlr,•t-;ión Sylvania . . • • . . • . .
469 Reloj ele homb re .. . . . .. . . . • .. . .. •
3~9 Reloi de dama
.. . . . . .. . . . .
:256 Juego Hij illa KPrAmos . . • • . . . . • . . .
!'l78 Cáma r a Kodak
.
. .,.
. .
83 .fu e go cut hillel'ia P. Elegante 50 flños, 50 p.-_-;,
''Na\'idad ''
.
. .
.
. .
• ...
27~ ,luego pl uma (uentE&gt; y lapicero Parker . .
]50 Abanico G. E. . . . .. .. . .. , . . . . . .
200 .lue go cri~talerf n . . . . . . . . . ... . , . . .
454 Caja de Yino Málaga Miutero • . • • . . . ,
207 .Tu~go rrlc:taltrla . . .
,..
468 Reloj de hombre . . • . . . , • . • . .
169 .luego cristalerfa
•. , . . .
300 Plan cha eléctrica G. E . . . ,
..•
24q Juego \'ajilla Kt&gt;r;imos • . • • . . . . .
264 Juego vajilla Ke ramos . • . • . •
186 ,luego &lt;':ri s lalel'Ía . . ... . . . . . . . . .
!128 Reloj de da ma . . . .. . . . . • . •
184 Re1oj de hom bre , .• , . • . . • . . .
161 .luego de Bridt?e . ....•.• , . ,
521 Reloj de clama
... ... ..r
64 Máguinl:I. de ('};Cl'ibir Unrlf'rwood
B5 Colchón SyR Manhattan
, ..
124 Diccionario enciclopédico
288 Linóleum Ann~t r on1 . . •
289 Linóleum Armstrong . . ,
158 Juego de Bridge . , . . .
3n Caja de \'ino Ernri sto 1•
184 ,Juego Cl'istalería
313 Plancha eléctl'ica ti . E. . . . • . .
204 Juego Cl'i!!taltría . . . . . . . . . . . .
514 Reloj de hombrr . . • . . • . . • • . •

:115 Planrha elértrira G. E. . . . . . .
181 .Tuego cri.'- faleda
. . .•.. , . .

2:n

.Juego \'ajilla Kr1 amof; . . • , . . • • ,

478 Reloj de homb1·p
... .., ...
34 La,·adora ne rnpa G.E. , . . • . .
5:18 Reloj de dama . . . . . . . . . .
12 P r oy ector df' 1·ine sonoro Kodnk
227 Juego n1jilla Keri:trnos
• .• •.,
:{62

caja riE" , ino E rn r islo l • . . . . . . . . .
L icua dora "0~1 n·•
2li .luego rnjilla Keranwc; : : :
314 Jliai,d1J1. t·IITtr iM G . .K
;::1¡ PlancJ.a (•lfil'trita G, E, , , .
103

fiQ2◄ 7

69337

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80704
80973
81003
8101.3

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~

81454
81507
81514
81500
81748
81792
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82&amp;45
82812
8:1242
83358
R.3697
83762

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83803
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8414.1
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8492!)
1:14'15:!

~A

�'

8

-

ria apropiada. Si la pendiente ~s
mayor, necesitaremos construir 16 TIENDAS EN LA 11.EPUILICA
terrazas, lo que igualmente requerirá la maquinaria debida, fa•
bricada cor:i la técníea más avanzada.
La localización de los bancos
de peces, antaño muy difícil y
basada en empíricos indicio.:. de
dudo..c;o valor, hoy se realiza aplicando la ecosonda y el radar. De
ese modo tenemos a nue:;tro alcance recursos natural"'S '4,UI?
antaño se nos escapaban.
Pero no sólo para la localiza•
ción y aprovechamiento debido
de los recursos nafur'\les renova•
bles dependemos de los progre~os
de la tecnología. Existe otro capitulo interesantísimo como es el
beneficio de tales recursos. oue
se asienta totalmente en las investigaciones tecnológicas Y que
tiene importancia sin igual, pui:&gt;s
no sólo aumenta el rendimiento
económico en si, sino que al hacerlo reduce la extracción y ali•
via en cierto modo la presión humana sobre los recursos nat ura•
les.
Una explotación forestal oue
sólo aprovecha un 10% del voluUna organi::aci6n tne%icana
men total de los árboles derriba•
al
,ervicio de ,u hogar ••
dos, como todavía sucede con fre ..
cuencia en nuestro medio. ne"l'•
y en defen,a de ,u economía
sita una enorme cantirlarl de ellos
día
a día mejor calidad • •
para obtener un determin~rlo
rendimiento. Pero si gracias a las
a mejor precio
investigaciones tecnológica~ se
encuentra la manera práct 1ca Y
económica de aumentar el rendimiento creando nuevos productos
MUElllERIAS
e industrializando los suboroduc•
tos, automáticamente se logrará.
que con número menor rlf" árboles se obtengan los mismos o ma•
yo;es rendimientos económicos.
Por otra parle, existen ínfini•
dad de recursos naturale~ r?novables, con gran Yalor potencial, !MEOIO SIGLO DE SERVICIO GARANTIZAN SU SATISfACCIONJ
pero que carecen de valor actual
porc,ue no sab_emos cómo aprovecharlos y beneficiarlos.
En ocasiones, un progreso téc- para beneficiar los metales, el el oro que contenía, se convirtid
nico que se orienta en una direc- conocido "método de patio", su en valiosísima medida de protec"'
ción aparentemente distinta, vie• propósito único era aumentar los ción de los bosques cercanos a
ne a repercutir favorablemente rendimientos de la minería, y con las minas, que no tuvieron ya que
en la conservación de los recur- ellos las ganancias de los mine- sufrir la demanda de leña para
sos naturales renovables. Cuando ros. Pero automáticamente, al alimentar el fuego de las fundi•
Bartolomé de Medina, el minero hacer innecesaria la fundición de ciones.
de Pachuca, introdujo su método mineral para extraer la plata y
(C&lt;&gt;ntinuanl)

ON·[lftllA·(UlTURA
COLABORACK)N DEL l. DE I.C. DE LA UN.L
d rn'lf'del íJr. E,fguirre Pequeño.
JIECURSOS NATURAi.ES Y TECNOLOGIA
Por Enrique Beltrán
(Continúa)
aunque todavía existen r~giones
de México prácticamente aisladas,
RECISMIENTE e s t e e s el planeamiento de nuevas carreuno de los aspectos en que teras ferrocarriles y caminos venuestro Instituto estima cinales, no tardará seguramente
que su contribución pueda tener en ligarles con el resto de la Re•
mayor valor. En efecto, hasta la pública.
fecha, casi todos los intentos reaY por otro lado, el innegable
lizados en el campo de la conser- adelanto tecnológico de nuestro
vación se han hecho desde un país no ♦-5610 nos ha permitido Y
punto de vista particular; y fre- nos está permitiendc cada día con
cuentemente los resultados no mayor amplitud aplicar en nueshan sido benéficos como podía tro suelo todos los perfeccionaesperarse, o que correspondan a mientos que al respecto se alcanlos esfuerzos y erogaciones re- zan en el extranjero, sin0- que inqueridos. En otros casos, inclusi- clusive ha hecho surgir importanve han resultado contraprodu- tes aportaciones mexicanas de
centes tan sólo porque se olvi- carácter original.
daron' esas complejas y delicadas
Las barreras pues que existían
relaciones ecológicas que existen
entre todos los recursos bióticos para explotar diversos recu~os
y en consecuencia. para alcan- naturales, están siendo dernbaz;r un éxito discutible se causó das. Y frecuentemente vemos oue
un indiscutible daño de mayor cuando desaparecen, se i ni c i a
envergadura, aunque por desgra- una era de explotación inmoderada, que amenaza con_ la descia sólo aparente a posteriori.
Los diversos organismos oficia- trucción total de los mismos en
les que en la actualidad existen, corto plazo.
Precisamente por la inaccesibiy los oue han existido en el p~sado, directa o indirectnmente h• lidad de tales recursos. o por la
gados con los problema~ de con- dificultad técnica que su aproveservación han hecho valiosas con- chamiento significaba, muchas
tribuciones en al~unos asoectos veces se había olvidado prácticaparticulares pero siempre, ~e~ido mente su existencia misma y, en
consecuencia, no se había tomaa sus limitaciones burocrattcas,
han debido concretarse a conc:;i- do medida a]17una ;&gt;ara protegerderar temas aislados, sin posibili- los cuando ]legaran a estar al
dad de coordinar trabajos y am• alc'ar..ce de · la mf\no del hombre.
Hov muchos de esos recursos
pliar puntos de vista.
son
fácilmente accesibles Y
El Instituto Mexicano de Re- exototación económicamente coscursos Naturales Renovables, en teáble constituvendo ambas cocambio, se ha creado como una sas u~ yran aliciente para diriorganización privada,. es~rucll~r?• girse a ellos.
da en forma de 4).soc1ac1ón C1Y1l,
Pero, desgraciadamente, casi
cuyos propósito{ fundamentales
en ningún caso existe un pla_n
son abarcar en un amplio y com• previamente trazado Que permt•
pren$i\'O panorama, todos los ta augurar que su exnlotación se
múltiples. complejos e íntima- hatrn en forma científica y raciomente interrelacionados proble- nal~ lo que, a la vez que daría
mas que se refieren a la conser- gran provecho, aseguraría un
vación, fomento y utilización de rendimiento permanente.
todos los recurso-. n~turales re•
Tenemos pues ante nosotros reno\'ables de la República Mexi• cursos ya muy mermados en · la
na.
actualidad, otros prácticamente a
Teóricamente no tenemos lími- punto de agotarse y otros más
te alguno al campo por abarc~r, que podemos corísiderar vi~g~nes,
siempre que el mismo se relacio- pero que todas las previsiones
ne con los recursos naturales re
hacen pensar comenzarán a utinove.bles del país. Solamente los lizarse pronto. Y posiblemente en
modestos medios de que actual- la forma menos adecuada.
mente disponemos, o aquellos de
Ante ese grave oroblema, el
que dispongamos en el futuro, se- hombre ha estudiado y meditarán los que marquen limite al 'do profundamente, llegando a la
territorio de trabajo. Natural- conclusión de que puede utilizar
mente, partimos del supuesto. ampliamente los recursos naturaque creemos está absolutamente les renovables, no sólo sin ponerdemostrado, de que los recur~s los en peligro, sino inclusive fohaturales renovables de México mentándolos.
Las investigaciones científicas
no han sido manejados en el
sado en forma debida, Y qll:e _s, le han permitido conocer las reese manejo incorrecto continua laciones de los organismos con su
en el futuro, acabaremos por des- medio así como la esencia mistruirlos totalmente, o por lo me• ma d~ sus !unciones orgá.nicas.
nos reducirlos a limi~es inco?'- Gracias a ello ha podirlo planear
palibles co_n la prosperidad nac10• una política racional de aprov~chamiento que no ponga en pelLnal.
Mientras nuestra población se gro su conservación.
Pero, entonces, han surgid_o
mantuvo bajo ciertos limites:
mientras las comunicaciones con multitud de problemas tecnológimuchos lugares del país fuer?n cos, cuya resolución se ha hecho
deficientes; y mientras no se ?1s- indispensable. El manejo adecuapuso de los elementos técni~s do de una tierra agrícola, la exrequeridos para la explotación plotación científica de u~ bos~ue,
de muchos recur~ n~t.urales la ganadería racional e mtens,va,
básicos éstos estuvieron mvolun- una pesca vigorosa, etc., se basan
tariam~nte pero eficazment~ pr~- i m p res c indiblemente en unos
tegidos por esas circunstancias h- cuantos principios científicos fundamentales; pero plantean una
mitantes.
serie interminable de problemas
Con el correr del tiempo nuestécnicos que es preciso resolver.
tra población ha aumentado conToda la maquinaria agrícola,
siderablemente, incrementando la forestal ganadera, pesquera, etc.,
presión que ejerce sobre los re- que se I usa en la actuali~ad, es
cursos del medio; Y lo que es i:nás fruto de una profunda serie de
grave, los estudios demogr~Ctcos investigaciónes tecnológicas. Sin
muestran que esta tendenc1~ ~l ella seriamos incapaces de aplicar
crecimiento acelerado conltnua muchos de los principios básicos
ar(&gt;ntuándose.
.
de la conservación.
1 ns vias de comur.tcac16 n, ~~a
En efecto, sabemos que una de
de , las cosas de que con just~c1a
ueden enorgullecerse los gob1er- las mejores técnlcns para proteP
.
· s·, han numen- ger un suelo inclinado de los
nos revoluc1onano
efectos' tremendos de la erosión
tado considerablemente e~ exl::· hidric:t es su nivelación, lo cual
'ó Y nlcanzado una calidad
~~l~~te en muchas ocasiones. Y solaro1\~te logramos con maquina-

p

•

VIDA UNIVERSIT AR T1\

SALINA~,2 OCHA

Ya

VIDA UNIVERSITARIA

NUMEROSAS PERSONAS BENEFICIADAS EN
EL SORTEO DE LA SIEMBRA CULTURAL
V!ENE DE LA 3,. PAG,

des importantes de los Estados
Unido:.:.
Finalmente expresó que gran
pnrte del éxito de la publicidad
cor.respondé también a los periódicos y radiodifusoras de la localidad, que como los de otras par1es del país, también cooperaron
mu) ericazmente en la divulgación del Sorteo de la Siembra
Cultural.
CAUSA N-OIILE.

''Entre los militares de la 9a.
Región y de la 7n. Zona de esta
ciudad, causó muy buena impresión el Sorteo de le. Siembra Cultura], por la nobleza de la cawa
que lo inspira y el atractivo de
los premios, todo..~ de gran utilidad y gran precio", expresó el
Coronel Augusto Monsalve Bravo, Sub-Jefe del Estado Mayor de
la Novena Región Militar y representante del Comandante de
la mii;imaJ Gral. de Div, Alejo
Gonúlez.
BENEFICIO GE!aRAL

La rectitud y honestidad ~

que se llevó al cabo esta grandiosa jornada que· ha culminado con
1a realización del Primer Gran
Sorteo de ls Sie-mbra Cultural,
pro-C i u d n d Universitaria del
Noreste, esluVieron per!-onificadas por el señor licenciado Agustín Basave Fernández del Valle,
Notario Público que dió lé del
acto, en unión del representante
de 1a Secreta..ría de Gobernación,
hasta que concluyó el sort~.
J Su opinión, valiosa por todos
conceptos, fué la siguiente:
"Es desde luego un hecho que
redundará en beneficio rle la ciudad y, del Norte de la República
en el ámbito de la cultura más alta y, desde luego, para todos los
cuadros sociales, P!i!pecialmente
para la clMe media".

Don Isaac Tl'eviño, representante de Ja Secretaria de Gobernacióñ parn este acto, fué preciso
y terminante en su comentario,
al decir:

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(Pub. Aut. por la Com. N.:id. &amp;ncnl.:a, en Oí. 681-Jl-19796, de Íttha 2-23-5)).

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SE f. O R licenciado Agustín
Basave Fernández del Valle,
Notario Público que &lt;lió fe de
la celebración y autenticidad
del Sorteo de la Siembra Cultural.
}OSE VASCONCELOS en
"Prcvi,¡,ióu y Seguridad" para
1954. Almanaque anual que,
para el taller, el hogar y el
campo mexicanos, publica la
Fundidora de Monterrey, con
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·

Por qué sera ,que También en Jesselton, Borneo do¡I Norte,
(como se aprecia en esta foto, todos muy contentos porque también ellas saben lo que es bueno), colT]o en Monterrey y como en MéxicQ entero, todos se deleitan en
todas partes y a toda hora col\ '' C o c a • C o I a ''.
.._
' ¿Por qué ser6 ••• ?

S. A.
-·:--

-

Grifüa tom•da MI •·c11u,Cola" O,nwN

"Estimo que no ha habido otro
sorteo de la catet'()lia de Me ele

\

Pª:

El ·señor Treviiío ca1culaba no
inenos de cuatro horas pai;a la celebración de este ~orteo, pero la
realidad fué que hhbi endo princi•
piado a 1as 20:50 horas, el acto se
Qló por termin"ado a las tres de la
mañ~na del día siguiente, o sea el
Oncc--del presente mes.

EL PRIMSRO.

•

4

la Siembra Cultural pro Ciudad
Universitaria del Nore s te. Ni
otros han tenido la categoría de
éste, no tanto por los humerosos
premios, sino por ~os fin es tan
nobles que se persiguen con este
sorteo.

Banco de fomento ltipot~ario, l
Escobcdo, Sur, 740

9

'

COLONIAL
I

• el cent"° ele la civcl~d.

"--- -----...;
..........

1.

�VIDA UNIVERSITARIA
VIDA UNIVERSITARJ.A

10
•

l

AMISTAD ENTRE LOS ATLETAS
S O L I C I T A MANUEL "CAFE"
SANCHEZ DE LA CRUZ
(l&gt;ed.n,¡o""" de "Calé"

Durante mi estancia dentro de las 111as de la Unlver-sidad de Nuevo León me he
L HACERME e.ar g 0
sentido
muy contento. Dentro
de los eouipos de 1a
de
las
necesidades
del equi~
Universid,ul de Nuevo
po no he encontrado probleLeón. como entrenador en
mas, por el contrario, la ajefe, con~ideré oue los difemistad
sincera que me han
rentes elementos oue lntebrindado
los directivos ha si•
~ran los enuioos de lipa indo sumame-nte vali088. para
termedia tenfan 11to; caractemi.
rfsticas fü~lcac; y técnica!!; neMis proyectos para el equicesllriac; parn formar nna bapo ele liJ?a mayor son en el
se ~ólida del eouipo de c~tesentido de hacer todo cuangor\'11 mayor. Sin embflr!,!o,
to esté de mi parte porque
noté que carecfon de di5:clellos logren triunfar. Espero
p1ina v ilf'I un ~niritu de rec;oue encuentre en t'llos l a
pon~bilidad deportivn ~n lo
buena voluntad y el deseo de
general. co~:t que deberian
ganar en cada uno de ellos y
tener aout'llos Que desenTt
asi mi confianza de que haformar un buen equipo de
remos buen pal)el quedari
futhol americano.
del"'llostrado en la práctica.
Desconociendo el ambien• Respecto a los entrenadote, qui~ danne cuenta per• res
que me avudarán a prefertamente de 1os problemRs
parar a los ..Tigres'' de Jiga
que má!I; tarde tendría oue ma}or,
ya tengo Pn mis plae n e ontrar necesariftlmente,
nes que Martín Montemayor
por ese motivo me eché a
me ayude con la J;Cente de la
cuestas el entrenar al eouiJinea Y Bonifacio Aguilar con
po de Bachilleres al medioel bR.&lt;"V. fif"1tl; a~i mismo, creo
día v uno de 111. Farultad de
que "Boni" podrá actuar coMedicina por 1A noche, ~ienmo jugador.
·
do el fraca~o de los futuros
La transfusión de g e n t e
médicos por su falta de punnueva para el equipo de liA
tualidad a los entrenamien•
mayor creo que será sufi-'
tos. Y~ aue asi no lograron
cientemente rica en calidad
nd qwnr 1a condición fisica
romo para esperar una me...
necesaria par a iniciar un
jorfa con relación al equipo
e O '! ve niente conocimiento de la temporada 1953. Hice
técnico de los 1;istemas y el
una lista, que ya envié al
ªC:OPlamiento entre todos sus doctor Edmundo Mendoza
m~embros y, sobre todo, aC., para ver si me es aprobamistad, parte importante pa. da. Consideré con calidad sura que se e-ntiendan y com... ficiente a los jugadores de
prendan a la hora que se e,g Intermedia Carlos Zamacornú necesaria la armonta y
na, Locho García. José Ma.
una compren.Sión perfecta
Longoria, Rafael L e m u s,
Bachilleres más o rnen~ Joaquln de Luna, Guillermo
cumplió, y a ello se debe su Trevlño, Héctor Pezino, Car•
éxito. Pero a pesar de esto
Jos Handal, Benito Flores y
me siento defraudado po;
Gabino Leal, entre otros.
que no logré nevar adelante Creo que esos elementos damis planes tal romo Jos ha.
rán el e~tirón definitivo f'-n
bia trazado, pero tengo Cé y
uno o dos años y entonces
considero que poco a poco podremos
confiar en que la
conseguiré fonnar un crite... Universidad logre parar un
rio de mayor responsabilidad,
equipo Jo suficientemente
ya que el material que se ha poderoso para que todos Jos
puesto en mis manos es jo- estudiantes se sientan honven y por lo mismo es sano rados con el conjunto que los
de etN!rpo y esphitu.
representará.
. S4nc1t.. ).

A

l.AZARO SALAZAR

EL DEPORTE

EN• LA VIDA
l'o, llUMBERTO FWRES
ESPINOSA.

U NO
LOS PREPARATIVOS que se
hacen para llevar al cabo en es•
ta ciudad, bajo el patrocinio de
.la Universidad de Nuevo León,

unos cursos atléticos de verano,
dá la impresión de que se alr..anzará con ellos un éxito sin prece•
den te, puesto que se trae\-án 8

esta ciudad las personas mAs ca
paces en distintas ramas del depol'te, tales como enterna&lt;lores de
beisbol, atletismo, natación, bas•
quetbol , etc.

DOS

SIN DUDA, una de las noticia!I
dn mayor importancia 'l.ue nos
han Utgado de la caoital estriba
en el hecho de que- Mario Tovar,
ese competente y trl"mendamen•

te entusiasta entrenador del Cen•
tro Deportivo Chapultepec. ven•
drá a E'Sta ciudad a ofrecer una
serie de pláticas y proyectar al•
gunas peliculas de su maP;nifica

colf'cci6n, aceptando con ello una
att"nta invitación nue se fo h;zo
por intt"rmedio del lieenciado RubP'l BP'l'ra~án. enviado t"'l~c•al
dt' ht, Univf'rsi,lad en la Capital
de fo Re!)úhHra.
TRES
ENTRE LOS probables profesores que den sus pláticas y
ofrezcan su colaboración a la
Universidad e!.tarán Lázaro Salazar, en beisbol: Josué Neri Santps, en basquetbol; Salvador Alanís, en atletismo, y no sabemos
exactamente hasta donde se puedan extender dichos cursos de ver ano, los que de cualauier manera constituyen, en sí, un paso
muy elocuente que habla muy en
alto del interés que existe en la
Universidad, por promover el deporte entre su estudiantado.

MARIO TOVAR

SALVADOR ALANIS

. JOSUE NERI SANTOS
\

La Escuela de Verano celebrará este
año unos ·cursos de educación física
1

Estarán a cargo de Lázaro
Solazar, Mario Tovar, Salvador
Alanís y Josué Neri Santos
EL MES DE agosto está señala- nuestro país en la actualidad, inido en el calendario anual de
actividades en la Universidad de
Nuevo León como fecha para llevar a cabo sus cursos anuales de
verano. En la próxima jornada,
a sugestión del licenciado Rubén
Barragán y gracias al entusiasmo
con que el señor rector de la Universidad, Licencia.do Raúl Rangel
Frías, ha tenido siempre por la
actividad física como medio para
complementar la educación del
joven, se llevará al cabo f:l:n una
nueva modalidad: cursos de edu•
cación física, con la precencia en
esta capital de varios profesores
esoecializados, que darán algunas
pláticas relacionadas con el deporte en el que eHos están lfabajando, y la muy probable exhlbi•
ción de varios rollos de pe11cula,
que serán pasados a quienes tengan verdadero interés de estar
presentes en dichos cursos.
La personalidad de los profesores invitados no ofrecerán lugar
a dudas de su competencia y
enormes conocimientos. Se tiene
en cartera al profesor Mario To•
var, entrenador de los más gran•
des clavadistas y nadadores de
blica y don de adquirirían los fu•
turos periodistas un criterio y
una forma de escribir capaz de
atraer la atención y admiración
de quienes los lean.

tructor nacional de las scleccion¡¡s mexicanas, forjador de- ases
de la categoría de un Joaquín Capilla, de Irma Lozano, Alberto
Capilla, Rodolfo Perea, Carlota
Rios, Magda Bruggeman, Ivone
Belausteguigoitia, Walter Ocaf!l•
po, de las chiquillas Gloria Botella y Gilda Aranda, estos entre
los más reconocidos actualmenle,
sin olvidar al tremendo "Tonatiuh" Gutiérrez.
Mario ha aceptado la invitación. Nosotros, que lo cono~mos
bastante bien, sabemos Que su
entusiasmo es tal que no iba por
ningún motivo a negar su colab.Jración, cosa que nos llena de wntento. El ha asegurado que vendrá a esta ciudad y que pro_.reeta•
rá varias películas que tiene Ji~•
tas para el caso, muchas que él
mismo ha tomado.
También el abogado Rubén Barragán llevaba el encargO" de in•
vitar a los Cursos Atléticos de Verano al profesor SalvaQ.or Al anís
Duque, instructor de pista y campo del Instituto Po1ilécnico Nacional, otro gran personaje que
ha sido comisionado en vllrias
ocasiones para entrenar a los
atletas que México ha enviado al
extranjero. Entrenador del equi•
po México en los VII Juegos De•
portivos Centroamericanos y del
Caribe y quien seguramente trae•

ENTREGA DEL TROFEO.-En presencia de su entrenador, el "Café" Sánchez de la Cruz, el profesor Alfonso Mendoza entrega al quarter back y eje del conjunto de Bachiller es¡ Carlos Zamacom¡, el Trofeo "Grapette", prometido al
campeón de la citada liga. Aparecen en la gráfica Osear Barocio e Ildefonso Lozano. ·
rá su colección de películas sobre
atletismo; algo que llamará poderosamente 1a atención de todos.
Es inútil por el momento de
hablar de. otros dos seguros ma•

CUATRO
LO ANTERIOR quiere decir
qu e se ve con simpatía un proyecto que estamos acarifflando
dt&gt;scla hace alg(m tiempo, relaeiona,Jo co n la probable inclusión
· entre los estudios actuales de la
- Unh,:ersidad, el relacionad() con la
im~lantación de una Escuela de
Educación Física, en la que ingresarían numerosos esh1diantes
que han sentido serias inclinacion es a servir de mentores de la
juve,ntud en los denortes Y aue.
dt"bido a que- no existe dicho plan
tel han tenido que escoger otros
estudios, los que la mayor parte
de los CafOS están sumame,nte recargados de futuros profesionales cosa gue no sucede actualm¡ntt' en la educación fisica. la
que tiene p~os mM-~tr~~ dedicados a todo, sin espeerahzane debidame,nte a alguna rama del de·
porte.

e r Ne o

•

TAMBIEN VALE la pena expre::·ar que ojalá se estud ie la mclu!.ión de la Escuela de Educació~ Fisica en la Universidad en
el pt'óximo año escolar. Ese será
un paso trascendental en una c_alse especial de estudios, Y también
dá la impresión de que. junto ~on
la Esruela "de Educación Fis1ca.
deberi existir una Escuela de Pe'od'1smo tan necesaria en todo el
ri
• •
als de 'la que surgman
va rosos
l
•
:le~entos per(ectament~ ~apac!•
tados para orientar la opm16n pu-

MANUEL "CAFE" SANCHEZ

TRATAN DE DETENER AL CORREDOR DE BACIDLLERES.-El jtfgador
del "Ateneo Fue~te" trata de detener al corredot universitario, que ha encontrado un magnífico hueco para conseguir un buen avance. Fué en el partido
en el que "Bachilleres" consiguió apoderarse del cetro de la liga intermedia
de futbol americano del presente año.

•
\

J

estros que actuarán en el próxl•
mo mes de agosto. Se trata de
Lázaro SaJazar. es~ jugador flnli•
1Iano que, desde oue llegó a Mcm•
t errey para dirigir a los "Su1':t•
nes", se ha sentido más reg;omontano que et mejor y el que
asegura ya nunca se irá d,e esta
tierra. Lázaro hablará sobre beis•
bol, su esoecialidad, y sus comen ..
terios, creemos, servirán aho!'a
mejor que nunca para que sea
esta una de !AS materias que mn•
yor número de gentes atraigan a
escucharl~s.
Josué Neri Santos. Quién no
cr,noce al 'ex-dorado" que tam•
bién ha encontrado gran arrai"'o
en Monterrey'?. Josué ha sido
considera&lt;j.o como uno de los diei;
me~ores jugadores del mundo que
más se han distinguido. y por al•
go será. El ha s idó' señalado 1)8
ra que imparta sus cursos de basoué.tbol y también sabemos que
hay verdadero entusiasmo por irle a escuchar sus pláticas y las
enseñan;,.as prácticas que él mis..
mo demostrará en una cancha de
esta ciudad.
E~o es e'n sintesis lo que se pre-para para fecha próxima. Esta
será la primera ocasión que se
haga algo semejan te en todo el
pais. Posiblemente el proyecto
aún no cristalice en la forma co.
mo lo hemos señalado. Quizá se
haga n algunas reformas al mismo, se agreguen materias y hava
cambios de prof~sores, y también
podría suceder que se consiguie-ra traer algunos entrenadores del
sur de los Estados Unidos, para
que den mayor interés a e!ttos
curesos, los que posiblemente s
rán continuados afio tras año.

SIETE ViCTORIAS CONSECUTIVAS

LLIYA IN I EIS I O L UNIVERStDAO

Por Higiénico
Por Práctico
Por Cómodo

UNIVBIISIDAD de Nuevo León

oficial y manager del conjuAto le
Jogró pasar el duro escollo, recibió al lanzador.
'
que significaba uno de sus perse-,
Sus
contrarios
enviaron
a
Janguidof'ft Inmediatos en el pizarrón de la Jjga oficial de beisbol zar primero a Luis Rodríguez. Le
relevó Jesús Leal y terminó Jaien PrimPra fuerza y que era el
de 'Tenerla Regiomontana 11 , a )os !"e Omaña. Les conectaron ocho
que superaron con anotación de imparables, dieron siete pasaportes Y dejaron sin poderle hacer
7 carrems a 3, para asi alArgar
cosquillitas a ia pelota a dos esco•
su serie de triunfog en forma
]apios. David Camacho rue el reconsecutiva a seis.
Por los estudiantes lanzó t&lt;'do ceptor.
e~ encuentro Alfonso Lankenau,
Otros resultados: "Seguro Soviéndose en apuros al principio cial" se hnpuso a "Restaurant
de~ juego, pero se compuso en se- Zazarak", por 4 carreras a 3.
guida para no tener muchos pro- "Asarco" fu é derrotado por
blemas cuando desarrolló en todo ..Electricistas"; El "Gladiador" a
el juego un serpentineo de nue-- "Colchones Barrera", 6 a 3; "Gave balazos en tierra extraña ade- Hos de Eveready" a "Perrnisiona•
mú donó una base por bola~ ma- rios Unidos", por 6 a O; ''Deportes
las Y Poneltó a ocho. El doctor Ledezma" a "Impulsora EléctriEloy Abrego, llder de bateo de Ja ca'\ por 8 carreras a 7.
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....-1.••ctlid.M-fltltl... .....,......

UNIDAS POR LA RADIO A LA OFICINA MATFIIZ

I

�VIDA UNIVERSIT AR~

VIDA UNIVERSITARIA

\'Jl SE'.\4:IXARIO

Los días 16, 17, 18, 19 y 20 del pre~enle •
mes :;e cfectunrá el Séptimo Semi11a1io
Anual convocado por el Grupo de Estudios
Dentales U.S.C. de México.
Este ncontccimiento tendrá romo st~de
el Hotel Peñafiel, de la ciudad de Tehun•
cán, Puebla, donde dP ·tac:i.dos mae~tros
dictarán cul'sos de Parodoncia, Prótesi:.
total y parcial &lt;nuevos principios flsioló•
glcos); Clínica dental y participarán en el
simpo:;ium sobre "J\fNlirlna, anes'tesiologi4
y ciru~ía".
YIAJE DE ESTl 1010S

Y.os alumnos del quinto año de Preparatoria Técnica de la Escuela Industrial "Al•
varo Obregón", los del cuarto ai10 de
maestros mecánicos y de maestros mecá•
nicos y electricistas ele los cursos nocturnos de dicho plantel. saldrán el próximo
sábaelo a la Presa "Fakón", con el propó•
silo de realizar un provccho~o viaje de es•
tudios.•
Al fi·cnte de Jo~ cuarenta e~tudiantes,
que harán este viaje a bordo de un camión
de las líneas ":Nerio", van los profesores
Mauro González, jefe del taller mecúnico;
el maestro Barajas, jefe del taller eléctri•
co y el secretario de la escuela acompa•
ñado de dos ayudantes.
Tras .de su ,iSlta a la Presa •·Falcfm"
se trasladarán a la Presa "Marte R. Gó•
mez", debiendo regresar a esta ciudad »a•
ra el lunes de la próxima semana.
EXAMENES
El licenciado Federico Páez Flores, secretario de la Facultad de Derecho y
Ciencias Sociales, informó que en el trans•
curso del mes terminarán los eKámene&amp;
el•! regularización del alumnado y que du•
1ante todo el mes de junio próximo i;e
eícctuaní.n los exámene, ordinarios de fin
de afio, de acuerdo con el calendario es-

colar.
AYUDA
Durante a\l visita a la exposiclón agropecuaria que acaba de claus1.trarse en uta
eiudad, el secretario de Agricultura y
Ganadeda, señor Gilberlo Flores Muñoz,
Informó al doctor Eduardo Agulrre Pe•
•ueno que la dependencia a :,;11 ca-rgo 11·
jar! una cuota para ayudar al In~tituto
•e lnve.,;Ugaciones Cientlficas en su.s '1·
versas acttvi&lt;lades, Ml como para Impulsar
y mejorar los cultivos de frutales.
Esta declaración i.. hizo el secr~arto
Flores Muñoz, de¡¡pués ~ admirar )os
tjemplares de vart01 vegetales que ha lo1r~do en1ayer y adaptar a n•estro medto
toR baStante éxito e\ docl&lt;)r Ag1itlrre P•·
cauefto, dt~ct&lt;&gt;l' del propio h\stltuto.

Jete de la Zona de Hiene:;tnr Social Rurul,
dependicn1 e d•• la Secnitaria de Saluhri•
dad y Asistencia, y Ramón García García,
educador de la mbma dependencia, visita•
ron hoy el Instituto de Investigñcion"s
Científicas, con d ohjcto di' obt&lt;•ner alg-u•
nas orientacione.~ y deJ)lostraciones prácti•
cas sobre el lnjrrto de los frutales, en
vista de que en esa dependencia se l1an
,·enido realizando varios trabajos de lal
naturaleza, as! como estudios en relación
eon , recursos naturales &lt;&gt;n la Aseen•
ción_, Municipio de Arambcrri, Nul'.'vo
Lt•ón. El doctor Eduardo Aguirre Pegu!.'•
ño aten&lt;ltó a los ,isitantes proporciomin•
doles amplios informe3 sobre lo~ trabajos
mencionados, llevándolo.: a su propia residencia. dondf' tiene dispuesto~ los vin!rOS
en que· ha venido rPalizando lnvestlgac'o•
nPs ~obre injertos de dlversus varicdnd»s
de aguacat.e y de otros árboles frutales de
acuenlo r.on lni; té,.nlet1s más moflernas.

..

\'f.\.JE DE ESTllDJO~

Un grupo de alumno3 de la c-arrern de
Ciencias Biológicas de Ju Escuela Nno:onnl
de Ciencias Biológicas del Imtitulo Poli•
técnicos Nacional, dependiente de la S.•
cretaria de Educación Pública, acompafia•
do5 por el señor profesor José Besll, rC'a•
Ji7.a actualmrnte un viaje de estudios por
dh·ersas partes de la República, con el ohjeto de cubrir m!.'jor su preparación téc 1i•
ca. El próximo día 15, poi· In noche, l' '·
garán a esta ciudael, donde serán atencli•
dos por el doctor Eduardo Aguirre Peqv.P•
Íío y los esluelian1es ele primero y segundo
años de la Mcuela ele Ciencias Biológicas.

.

lTniversi&lt;l.1,\ sf'iíor ~fámwl :-.rartíne:t Ita, fotógrafo de este Semanario, rccilw el&lt;' manos del mior &lt;lon José S.
Vivanco, Gobernador Constitucional &lt;ld Est"do, el hermoso trofoo a que se
hizo acreedor el Instituto de Investigaciones Cicntific:as que dirige d doctor
Eduardo Aguirrc Pequeño, por haber participado con la disposición de un pa•
bellón en la Novena Exposición A~rícola y Ganadera, cclchrada e11 terrenos
cercanos a la Villa de Guadalupe&gt;, Nuevo LC'Ón. El pabellón ele refrrcncia fue
montado con injertos ele :írboles fmtalcs c11 diferentes ,·ariedadcs y técnicas,
con parte del Museo Ree;ional de !listoria 1\at11ral &lt;le la propia institución y
material relacionado con los recursos natnralcs anrovcchahlc:s en el Estado, todo
lo cual llamó poderosamente la atenciém clt&gt;l púhlico que conc.:un·ió a dic:ho acto.

MOMENTO EN QUE el representante ele la

man el Círculo Juvenil de Cooperaciún
Mutua de Nuevo León, ofrecieron la S"•
mana pa;;ada un lucido !estival Htcrnrio
musical como homenaje a las madr,:s de
los estudiantes universitario.s.
El ofrecimiento lo hi7.0 el licenda.lo
Adrián Yáñez Martínez y en el desanollo
de la parte artística del programa part.ielparon los integrantes del Cuadro Arlísfüao R,eglomontano que dirige Armanelo
Cadena, y quienes escenificaron la obn1
dramática de Miguel Pastofido "El cuartr
:rnaRdamiento".
El Awa :Magna de la Univer.,ldad de
Nuevo León donde ire' efectuó este homena;e registró un lleno completo, siendo
TRIUlii'TANT■
muy aplaudlda&lt;i las partlcipacione~ de lns
El dil'ector del Hospital U&amp;iveraitarlo sefiorltas Delia Barrera, Maria Estela
anuRció que ~ docto!' J11ventlno GonzAle:a:
resultó aprobado por 1,manlmlde.d en - el.
examen-opo6lció• que se efect\ló para e\l•
brlr la plaaa de. médico e11 el dei-rt11men•
'6 de dermatoJogla.
Et jurado calificador aprobó al sw,ten•
ta11.t~ y por su parte el direct.or del )los•
pital ,ollcitaré. del Jt. Con!!t&gt;jo Unlver11I•
tario la expedición d•~l nombramic11to res-

peetlvo.
!'ACIIEIA
Dá!sde l1ace tiempo el doctor Edvardo
Aguirre Peque1io, director del IR.'ttit'1lO de
Investlgacione\i ClentlficM de la Univer•
1ltlad de Nuevo León, ka venido haciendo •
gestiones encaminadas a e~tablecer la Es•
cuela de Agronomla. dependiente de }a 1111•
cuela de Ciencias Biológicas de nuestra
ca~a de Estudio~.
Las investigaciones realizadas por el
doctor Aguirre Pequefio lo han llevado al
conocimiento de que el licenciado VMa•
no L. Villarreal, gobernador del estado en
1886 hizo el primer intento para establ~
cer ~na escuela de este tipo, ~ro que de~de entonces por diferente~ motivos no sfl!
ha realizado e.si.e proyecto.
Tanto el gobierno del estado como la
Unive1-sidad de Nuevo León ven oon fran•
ca ¡;lmpatía los oroo~ltOii del doeh1r Agul•
rre ,Pequ~flo.

Govca, Elnnca Fi,·rro, Carolina Peña, Leo•
nor('ita Barocio, el guitarrista Gustavo ZE'·
poli ; el drclamndor Luis Roberto Gonzá·
lez.
GALE:.\DARIO CIVICO
15 d,e )Iayo.-.'\niv&lt;'r.,ario tJe la toma di'! la
ciudad de Quer6tare
1861 por el f'jér•
cito ri-publicano.

"n

,.ELAJ).\ LITERAH.10 !\H'SIOAL

La sociedad ele alumnos d" la Escuela
Normal de Mt'lsica de la Univeri:idad, h11.
e~tado haciendo circular invitaciones para asistir a la \'elada literaria ;musical &lt;¡ue
con motivo de cumplirse el décimo quinto
anh·ersario de la fundación de dicho plan•
tel educativo, será celebrada en el Aula
Magna (Fray Serrnndo Te1'P.,a de Mier&gt;,
el d!a de mañana, a las 20.30 horas, me•
diante un intere~ante y suge~ivo progra•
ma en el que toman parte destacados
maestros y alumno~ de dicha escuela.
DO:XACIOX ,JUKLIOORAt'l(JA

Según informes proporcionados por la
Rcctorla de la UnivC'rsidad, la Biblioteca
Universitaria ha recibido 180 ejemplares
de la colección "Biblioteca Enciclopé&lt;lica
Popular", por conducto del ;:eñor llcenc·.,.
do ~osé Angel Cenl~r&lt;&gt;s, secretario ie
Educación Pública.

CAl,ENDARIO ESCOLAR
Ji,

ele )layo.-Día de fie..ta en Nuevo León
por lttcreto dfl la 11. Le,d:.latura df-l ~~­
tallo. - Su~pcnsi,in d• labore~. Día del
l\Jaeetro.
VJSITA

Los SP.íion-.. Rorlolfo Herre}ón Chive:¡,

UBRO RF,CIBIDO
F1 Instituto de Investigaciones Hlstórl•
co-Culturales. de San Santiago, Repúbli•
ca de Chile, acaba de remitir al senor rce•
tor de la Univel'Sidad dos ejemplares de
la obra de Félix Schwarl.7.mann, lntltulada "El Sentimiento de lo Humano en
América". Uno de dichos ejemplares 89
envió a la Biblioteca Universitaria pua su
registro corre;:pontliente.
;EX.\~ENE.; E~ Jill.OS01&lt;1A 1' U:,'TRAS

Du1·ante la primera semana del mes de
junio se celebrarán loo e;,,;:úmenes de fin de
año en la Facultad de Filo~ofia y Letras,
según iníormes que hemos recibido de
parte del señor Jiet&gt;nciado Alfonso Rangel
Guerra, secretario del plantel. Dichos ac•
to, se prolongarán hasta la prlmet·a eem11,•
na del mes de julio.
MOVDlIEN'rO BIBLIOORAlt'IOO

La Biblioteca de la Facultad de Fi!osofla y LC'tras ha venido incrementando .s11
v.i.lor bibliográfico mediante canje con las
diversas institudones bihllotecarias de uni•
ver.,iilades del país y del extranjero, de las
que ha estado recibiendo obras de vcrdu• .1
dero mérito lltet'tlrio.

AGA8Y6

,.

Con n\Otivo de celebran,e el próxiNo dí
15 el día del maestro, un grul)I) de pro{
sores y alumno,; de la Universidad viene
o~ganizando, para ese día, una comida r
g1onal en honor del señor licenciado :Ra
Ran~ Frías, rector de la Universida
Dicho acto se1·á celebrado al medio dia,
t&gt;l raneho pl'opiedad del señ0t· ingenie
don Carloa Macias, i;ituado a qulace kil
metros al oriente de la clud!ld de Mon

rrey.

1

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                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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                    <text>1

MIERCOlES, 19 DE MAYO
DE 1954 .

LXV ANIVERSARIO DE
ALFONSO RE YES

NUMERO

165
AÑOIV

Ü}IfVE"'RSITAI{ÍÁ

I_M_º-~-T~E-E_R_R_x_E-_v_,_'_c_N-:º-:L-:E~O~N~,':.-

México será sede en 1956 del XX
Congreso Geológico Internacional
LA SEMANA
UNIVERSITARIA'

EN MEXICO
&lt;E..:&lt;"lu&lt;,ivo para
VID.\ UNTVERSITARl\)
Por Jorge Avendaíio lnl',,trillas

E AQUI un resumen ele las
principales recomendaciones emanadas del Segundo
Congreso y Primera A~amblea
General de la Unión de Universidades Latinoamericanas, efectuado en Santiago
de Chile, con la ,,,
asistencia de re- ,.
presentantes u- ;
niversitarios de w.·
México y de todas las repúblicas de Latinoamérica.
&gt;•··
, ._%

H

ALFONSO REYES

•
l
)

E

L DJA l'7 de mayo se cumplió el Gii arúvf"rsario dt'l nal'l-

?1ie11to -en l\!onterr..y-:- de Alfouso ~eyes, null!.tro más
ilustre lmmamsta, considerado en varu,s ocasiont&gt;s Mmo
e-1 rurjor escritor de habla castpllana.

Es dilíeil hablar sol&gt;re la obra literaria de Alfonso Re.ves,
tan vasta, tau trascendente, tan llena d!l inteligencia y de vocat'ión por las letras. El mismo, al referirse a su labor literaria,
J1a dicho estas palabras tle irreprochable sinceridad:
"Escibir er-y es--para mi cosa tan natural como comtr
7 htbtr. Es la re.~¡,irat'ión dfl mi alma., como ya dije en 'Reloj
de Sol'. El arte literario es mi expresión y no un oficio retórico.

. L o $ ~ign~ta- ' JORGE ~VE:~:"º
r10s umvers1taINESTRn.LAs
rios de toda América Latina suscribieron las siguientes declaraciones:
1.-Que- cada Univer~idad Latinoamerict1na, cree, organice y
mantenga un Centro de Informaciones lTniversitarias que reciba,
conserve y estunie toda la inforSIGUI' EN LA PAGl:--'A .6

Invitan a nuestra Universidad
EXJCO será sede del XX

M

Congn.!:;o Gcológic~ Internacional en 1956, según
acuerdo tomac1o en la reunión anl&lt;'rior. en Argel, en 1952, que acaba de comunicar al recior de la
Universidad el doctor J. Gonzálcz Reyna, secretario general del
Insti1 uto Nacional para· la Inves1igación de Recui'sos Minerales
(Departamento Geológico), quien
dice en su comunicación:
•·con objeto de cumplir uno de
los acuerdos del Congreso de Argel, debemos preparar un nuevo
directorio de geólogos, institudones geológicas y universidades
'donde se enseñan las ciencias
geológicas, que nos scn•irá tamh;én para girar y enviar las circulares del congreso.
"Sabiendo que en su institución
tralx1jan personas que imparten

las cáledras de geología, minerología, paleontología, petrografía,
geofísica u otras ramas de la
ciencia geológica en sus muchas
especialidades, ruego a usted muy
atentamente se sirva remi•
timos una !isla con los nombres
completos y direcciones de todOI
ellos, así como su especialidad
dentro del campo de la geología,
"También necesitamo~ los mls-mos datos, correspondiente!l a es•
tudianies que actualmente cur•
sen sus· dos últimos años de estudios profesionales en cualquiera de las carreras geológicas:
geología de minas, petróleo, hi•
drología, paleontología, geofísica,
etcétera".
Por acuerdo del señor rector,
ya se proc!'clió a obsequiar los
d&lt;'seos del doctor González Reyna.

El viernes de la próxima semana
terminan los cursos universitarios

El. YIERNES de

la próxima semana terminan oficialmente
los cursos en la Universidad de
Xuc\'o León, de acuerdo con lo
dispuesto en el calendario escolar para el año 1953-1954.
Sólo siete días hábile~ quedan,
en consecuencia, al estudiantado,
para preparar su~ exámenes ordinarios, y de aquí que en div&lt;'rsos rumbos de&gt; lir eiuclacl y a to-

da hora del día o de la noche se
ven grupos de estudiantes que
afanosamente repa~an las materias que habrán de presentar.
El periodo de exámenes ordinarios principiarán el primero de
junio, y sólo se concederán exá•
menes extraordinarios, a aquellos que tengan derecho a ellos
durante el mes de agosto veni~
&lt;teto.

e,¡ un ml'dio de realizar 11lenamente el sentido humano.
"De mi obra, yo quh;iera qne quedara, por lo menos, un
f'jt"mplo de lealtad a la vocación. He vivido en una época agitada para el mundo, para México, y mi familia fué herida y
,._ atootada singularmente por esa agitación. Estoy contento de halH-r salvado mi vocaeión. Esta ha sido la norma moral de mi
vida, y me ha curado muchos dolores y me ha evitado vivir
f'ntre pasiones inútiles y destructoras. Yo creo que, para todos,
la vocación tiene idénticos efcct-Os. cuando se le es fiel".

a

De !!U biblioteca, una clt' las más im11ortantes de l\léxi1•0, el
pro¡1io eseritor ha dkho las 11iguientes palabras, citadas en
"lntf'r-Folia", N• 8:

1\
8

l1

"l.\li biblioteca coml'ncó a 1ormarla a tos· dieci8éis años. Durante mi vida diplomática tuvo que resignarme a llevar sólo
1,0 ,unigo una 11arte de mis libros, Y la mayoría quedó en manos
de g!'lnte de mi familia, a veces en estantes Y a veces en cajones.
Por J:in, cuando regresé definitivamente a México, a fines dt1
J938, me fné dable construir una modesta CMita para aposentar
todos mis libros, y descle 1939 vivo con ellos en inacabable hma
de miel. }lasta me fue dable continuar trabajos que tenia yo suspentlidos desde 1918 y 1919 (mis día-s en l\latlrid). Por supuesto,
nú casa no es sino una. biblioteca con anexos. Nuestro llo.railo
Enrique Díez-Canedo solía llamarla "La Capilla Alfonsina".

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a~

Trece pasantes del Instituto Politécnico Nacional
visitaron ayer el Instituto;de Investigaciones

1

I·

"l\li biblioteca contiene uno8 35,000 volúmenes. No posl"e
íudicl': tendría que dedicar a ello nú vida, o pagar a un toonico
que trabajara en ella durante varios añ?s, Y S~Y. pobre. Los .libros c&gt;stán arreglados en un orclen prách&lt;'o Y fadl, que permite
encontrarlos sin mayores tropiezos. l\li biblioteca1·ia, que es mi
e~posa cumple&gt; la comlición que yo le impuse al casarme con
f
~lla: ¡lcanzarme los libros m:í~ altos. l\Ii hijo y basta mis nie,ta( tecitos conocen también la di~posil'-ión de mis libros y saben
thE; busc-arme lo que necesito".
los
' Cóc'!'
"No soy bibliófilo, aunque p~seo ~Igunas verdaderas j~yas
Goei de .idición. Los libros sou para llll un mstrwnento de estudio y
tr~bu trabajo, más que un objeto artistico..ll:':tre ~~• borrosa y em•
pttc.atada edición princeps y una ~tltc1on cr,t_1&lt;'a mod~rn_a, no
dudo en pre,ferir ést.a, a1m11ue valga, como obJeto de b,bliografta. , cirn veces menos".
VIDA UNIVERSITARIA saluda, dt"sda su patria chica, a
Alfonso J;e:yeit, en sus 65 aiíos dt\ vicia. _feeunda y vigo~osa, y le
,_. tod• ,:énC'lro de bif'nes fin comumon con su famiha,

----~---,--~---~------·---"----~~----~o/

AYER, POR LA MA.R\.NA, b·cce pasantes dela carrera de e 1úm'c b' ' l
d
•
litécnico Nacional, acompañados por el profesor &lt;J osé Bcs·J 1 . ·t1 o iol oglif?. ~l lnstJtuto PoJnstitut d I
.
e·1cntífi'cas, el Museo de Historia
1 ' VJSI aron e ec lClO que ocupa el
. , . º. e nvestigac10nes
Natural la Bibl'
.
s1taria, siendo atendidos por el rector de la Universidad
I d t E~ d wteca Umverño. En la. gráfica superiot aparecen los alumnos del 'roÍitécni: or • uar ~fguine Pequonos del primero y segundo año de la li'scuela de e· . B' l' '. en comlpama de los alumB ·1 d
,
. ienc1as io og1cas Y &lt;e los maestros J0só
es1., octor Agnirre Pequeño y profesor Alfonso Reyes A.

�'

VIDA UNIVERSITf.

2
OETHE NACIO el 28 de agosto de
1749, en la ciudad alemana de
Francfort del Meno. Por iinea pa..
terna, descendía de menestrales, sastres y
po:::aderos, e1iriquecidos en los oficios: y
su padre, heredero de una fortuna, se
graduó ya en derecho en las Univúrsidades
y luego compró el título hl'norííir,o de
Consejero Imperial, que le confeda una
isituación eminente. Por linea materna,

G

Cr,ethe descendi:.t de letradoc;, } su abue-

BREVE BIOGRAFIA DE

GOETHE

lo era el Burgomaestre de Francfort, pri•
mera autoridad civil.
Su padre se habia criado en el raciona..
Jismo, la Ilustración, el Aufklarung. Pero
este discípulo de la razón científica y del
progreso, de las Luces en suma, represen•
taba la parte sombría y adusta de la fa..
milia; era tiránico y maniático de la edu•
cación y atiborraba a sus hijos de cono,.
cimientos. Menos mal que, en el niño
Goethe, los conocimientos entraban tan
fácilmente.
eomo el anillo en e] dedo,
como el cuchillo en la funda.

1

¡

r

Goethe, en su obra autobiográfica Poesía y realidad, traza un retrato de su pa...
dre que revela más estimación que cariño.
No es dable decir si hay reflejos paternos
en alguna de sus creaciones literarias, por
lo mismo que 1a figura del Consejero tiene
algo de convencional, de general.
La madre de Goethe se había criado en
el pietismo, desviación ascética y senti ...
mental del protestantismo cuya cuna fue
Francfort. Pero esta representante de Ja
nebulosidad mística era el elemento lumi•
noso y plácido de la familia. Leía la Bi•
blia con unción, pero también jugaba a
sacar oráculos de la Biblia. Era alegre, estaba llena de confianza en la vida. En to.
ilas partes veía a Dios y en ninguna en•
eontraba al Diablo. "Dios -decía ellame ha dado un alma sin corsé".
Trasladada casi niña junto al cuaren...
tón de su marido, llegó al matrimonio sin
haber pasado por la ortografía, y cuando
le nació la primer criatura tuvo al fin un
juguete para divertirse. se decidió a ser
la hermana mayor de sus hijos. Si el pa•
dre se reservó los deberes y los ca~tigos,
ella, los premios y los juegos. Cultivaba
en Goethe el 'amor a la naturaleza, y avivaba su imaginación CQn aquellos cuentos que, como los de Jerezarda, no tenían
fin: los cuentos de. nunca acabar. Sobre
la madre de Goethe quedan reflejos, además de las páginas de _Potsía y realidad
que el hijo le consagra y que descubren
una ternura singular para su memoria, en
el Goietz de Berliohingen, en el Germán y
Dorotea, y en las conversaciones y re•
cuerdos que ella misma dictó a Bettina
Brentano.
Después de Goethe nacieron otros cinco
hijos, de que sólo sobrevivió el segundo,
Cornelia, aunque no alcanzó Jarga vida.
Los cuatro han dejado en Poesía y realidad un rastro vaguísimo. Es posible que
haya un reflejo de Cornelia en la 'Ame1ia'
del Wilhelm Meister.
No cumplía Goethe los quince, cuando
su \&gt;rimer idilio amoroso con uná Gretchen que andaba en equívocas compañías
y que Jo mezcló en cierto escándalo. Gretchen, que no era mala persona, ha pres•
tado algunos perfiles a la 'Margarita' del
Fausto.
Hacia los dieciséis, Goethe fue enviado
a Leipzig para estudiar derecho. Leipzig
era el centro de lo que se ha llamado "cultura rococó". No logró interesar a Goethe.
Pasó alli cerca de tres años y ..aprendió
muchas cosas: no las que llevaba encargo
de aprender. Se enamoró de una dulce Catalina del pueblo, hija de un pos~dero. Le
ofrecía su mano y su fortuna, pero ella
tuvo el acierto de escoger partido por otro
lado. Nuevo contratiempo, nueva lección.
Quiso, de una en otra confidencia, enamorarse de la hija de su maestro de dibu•
jo Federica Oeser, pero ella se las arregló
p~ra guardar las distancias.
Los desórdenes y excesos por una par•
te, y por otra la influencia de Rousseau
traducida en extravagancias "naturistas",
dieron al traste con su salud. Y volvió a
Francfort sin haberse decidido a pasar un
sólo examen, después de seis semestres.
La convalescencia en Franc!ort duró
año y medio. Lo atendía el Dr. Metz, un
'Meíistófeles' medio alquimista. Siempre
inclinado desde niño a costruirse una reli•
gión personal, e influenciado ahora por
los misterios de Metz y por una sacerdotisa del pietismo, amiga de su madre, la
señorita Klettenberg -que inspirará la fi.
gura de la •Noble Alma', en el Meister-,
cayó Goethe en unas fantasías teológicas
y mágicas que al !in se disiparán al recer
brar la salud.
En la primavera de 1770 - a ]os veintiuno- su padre lo envía a Estrasburgo,
donde ;n un año y meses logra licenciarse en derecho, gracias a aquel ambiente
trancogermánico mucho más propicio y

''huésped literario" en casa de sus pa(
Ha llegado al colmo del desconci6_
Quiere escapar a Italia, y acaba por ir~
Weimar, a donde el duque Carlos Aui
to heredero reciente, lo convid1'!-ba ·
ti~mpo atrás, para dar a su corte el pi_
tigio de una presencia ilustre -un ti
soto, un matemático, un poeta- a usai
de los señoríos alemanes de la época.
Goethe había cumplido los veintis~
cuando llegó a Weimar, donde aparee,~
triunfalmente como el único camaradl\
digno de los deportes y placeres d'el prínl
cine; impuso el frac azul de "Werther', lo
p.itines, los bailes de máscara,;, 13:s cace,
rías,. las carreras de a n t o r c ~ c i ..
pio parece Que sólo va a ser el Gran Ma..
estro de Diversiones y Espectáculoo. Poco
a poco, entra en las obligaciones dPl Es
do. Lo hacen Consejero Aulico. lo Jnnob
cen; pronto será una como Ministro U
versal y, más de una vez, en las ausencin,
del soberano, gobernante único.
Entre vacilaciones y recaídas, Goeth"
'1a pasando del ánimo "mercurial''", de la
indecisión casi femenina, a 1a madurr•
y a la razón viril. Este proceso ocupa va..
· rios años; todo en él -ya lo saben'loscamina con cierta lentitud. La parábo1a
de su cañón se desenvuelve en larga cur-va, su tiro es siempre de largo alcance.
Ahora hay tres novedades en su existen•
cia: la acción pública, el estudio de las
ciencias naturales, la lenta domesticación
oue opera en él aquel dilatado idilio ron
la Baronesa de Stein. La acción públka.
rompe su enfermizo subjetivismo y lo CC;u..
vence de los deberes sociales, lo arrastra
a la verdadera vida de los hombres. · bl,
misma acción pública, las empresas de·n-d•
nas, aguas y carreteras, lo llevan a 108 etudios científicos. La Baronesa de SteiDt
la dama ortodoxa y aristocrática, suave.
mente va redibujandó al estudiantón desmelenado según las líneas del caballero:'
diez años de idilio y mil quinientas
tas. (Porque entonces no había teléfoaa,&gt;.
Saludable aprendizaje de acción, debet ,.
renunciamiento: las armas que hasta
tonces faltaban a su verdadera libert .
Cuando, al cabo de esos diez afios,
Goethe considera que el aprendizaje ha ~i•
do suficiente, escapa a Italia, secrelamente autorizado por su cómplica y protf'c•
tor, el duque de Weimar. Pasa unos dos
años en Italia, afirma y comprueba sus
instintivas inclinaciones clásicM. El roro;
con el genio grecolatino determina su vendadera madurez, su equilibrio, su forn
definitiva.
A su regreso, ha deja~o atrás
contemporáneos. La nueva 1lterat
gue rumiando el romanticismo o ·P
manticismo que él olvidó en Ja adol
cia. No entiende su Tasso, su lfi~eni
su parte, los profesionales de la ci
consideran con recelo aque11as afi
científicas del po.eta. Ya no se avien
Carlota de Stein. La sociedad dice qu
lia lo ha convertido en un "güelfo", e
renegado de las tradiciones germánic
éJ, cediendo al beso sensual del sol
terráneo, que parece haberlo orien
hacia. su· verdadera naturaleza, amu
todaVJa más su soledad de cuarentón~
fugiándose en el amor de la jovencita
Cristiana Vulpius, a quien dieciocho años
más tarde hará su esposa.
De 1792 a 1793, tuvo que acompañar dos
veces a los ejércitos' alemanes que pelea•
ban_ contra _Francia, siguiendo al duque de
We1mar primero hasta Valmy y luego-'
Maguncia.
Entre tanto, ha aparecido por Weim;
un dramaturgo enfermo, menesteroso tnial y crudo, ignorantón en cosas de' a~
aunque dado a la filosofía y a la histori
Es once años menor que Goethe. Este
protege de lejos, lo hace nombrar pron
sor en Jena, pero aún no lo acerca dem
siado. El otro también desconfía: lo adrri
ra Y lo detesta. Confiesa padecer an
Goethe, }ª misma mescolanza de p~siOJ\.
que Casio Y Bruto padecían ante Césa;
Tal es Schiller. Entre él y Goethe hay u~
atracción todavía indecisa y cautelosa. ·
Pero. una noche, en Jena, en el pisi
de Sch1ller, después de una aburrida
si_ón uni~ersitaria, estalla aquel1a inco
nible amistad que ~urará diez años, h&amp;S¡:
l~ muerte de Sch1ller, y asociará P?..
siempre los nombres de los dos poef
ben~i~ión para Schiller, alegria y rej\:
nec1m1ento para Goethe, admiración ,
la posteridad. El paso de Schiller P;
alma de Goethe parte la existencia 01
te en dos mitades.
día
La colaboración de estos rnóscu ofe-mani!iesta en el teatro y en los clramas,
en la_ revis~a Las Horas, en ]a activa gue•
rra literaria contra Ja estupidez contem•
por~nea, en los epigramas o Xenias, en
las inmortales baladas. Goethe destiñe sobre Schiller un poco de su refinamiento
su gusto Y su vastísima cultura en arte;
Y ciencias. Schiller proporciona. a Goeth
el estimulo de su juventud y un rno.lu
vivendi Jilosófico para no p~rderse por los

•r-

WOI,FGANG GOETHE
generoso que el de Leipzlg.

por instancias de su amigo
Merck, otra figura mefistofélica. Y ya está a punto
de enamorarse de Luisa von
Ziegler- que hacia de pastora idílica suspirando por
los alcores y llevando atado
un corderito con un lazo
color de rosa- cuando su
padre decide que se marche
a Wetzlar, para completar
su educación práctica en
aquella especie de Suprema
Corte Imperial.

Hasta aquí había sido un ni..
fio. En Estrasburgo comien•
za el desperezo de la vol un•
tad y el ánimo de vencer los
obstáculos. Se decide a acep•
tar la prueba de los estudios
juridicos; frecuenta las salas
de medicina para corregirse
del miedo morboso a los espectáculos repugnantes; para a,huyentar el vértigo, tre•
pa a la flecha de la Catedral;
domina su horror al ruido
acompañando tarde a tarde
Wetzlar fue como una terALFONSO IIEYES
la retreta de tambores y
cera vida universitaria; ridiantorchas, y doma los pa...
cula sociedad caballeresca
vores indefinidos visitando
imitación de la Tabla Redon:
por las noches los cernen ...
da entre jóvenes diplomátiterios.
cos. Pero Goethe conserva
Goethe naVega su Sturm und Drang: su línea, vuelve a los griegos, a Pínda•
tormenta y tempestad, que así se llama ro sobre todo, que nutre con hierro aqueaquel instante de la cultura alemana. El lla voluntad todavía algo quebradiza. Se
espectáculo de la catedral gótica, el orgu• enamora de Carlota Bu!! -un,a de las insllo nacional contrastrado en una ciudad piradoras del Werther-, novia de su amifronteriza -encrucijada de pueblos-, e1 go Kestner; a ambos confiesa su pasión, y
auge de la literatura germanista, el en- llora en sus brazos.
cuentro con Herder que le llevaba cinco
Mer~k se lo lleva a CobJenza, a casa del
años y lo vapuleaba cffiÍ su autoridad crí~ ConseJero Laroche, un volteriano enemi•
tica -como se sacude a un árbol para que go de las delicadezas cordiales y de la
suelte la inútil hojarasca-, la lectura de monarquía, cuya esposa, por contraste
ShakE!speare y Ossián, de Rousseau, de la era una musa del sentimentalismo a 1~
poesía popular que se apodera de la ima• moda. Goethe, aunque embargado por el
ginación europea, lo embriagan y atizan recuerdo de Carlota, se consiente coquesu romanticismo. Vive en estado de fre- tear un poco con la hija de la casa, Maxi•
nesí, sus amigos temen que enloquezca, miliana -otra de las inspiraciones del
Su ·animula 'Vaga gira como el gallo de la ~erther-, porque, como dirá en la ve.
veleta o como el torno de 'Margarita'.
jez, es grato ver salir la luna cuando aún
No ganó el doctorado; pero, al menos, no se pone el sol. Pero Merck lo arrastra
Ja licenciatura. Su tesis pareció demasiado a la navecita que ya los e'~pera en el Rin
atrevida. Con innato helenismo, propone con rumbo a Franc!ort.
'
que, para acabar con las luchas religiosas,
De todas eslas experiencias mezcladas,
el Estado fije un minimo de ritos públicos Y a la noticia del suicidio de Jesusalén
a manera de culto oficial, y deje a cada -un desdichado joven de cuyos desespera•
uno edificarse su creencia intin;ia como dos amores había sido confidente en Wetz.
mejor le plazca. Pretende, con Federico · lar-, brota el Werther, a manera de exII. que cada uno gane el cielo a su modo. pu1sión y sublimación estética de aquel
Se acerca 1a hora del regreso a Franc. momento de su vida. Todavía se ha ena•
fort, y hay que despedirse de Federica mariscado de una Anita Sibila Miinch, su
Brion, su nuevo amor, la pequeña alsacia- compañera en· ciertos juegos de sociedad.
na que le cantaba tonadas campesinas, hi - Pero ya la gloria, con sus voces universaja del pastor de Sesenheim. Este nuevo les, rodea Y di~trae al autor del Werther.
amor bien pudo acabar en matrimonio
No tanto, sin embargo, que cierre sus
sin mucha oposición familiar. Pero Goethe ojos a los encantos de Lilí Schonemann
no quiso fijar prematuramente su destino:
huérfana de un banquero rico, damita cO:
sentía que lo Hamaba el mundo. Temió queta a quien podemos representarnos
verse convertido por el hogar en un enano sentada al clavecino o revoloteando por
feliz, como su héroe en La nueva Melusi- los salones entre las mesitas del Whist,
na. Y 'Fausto' abandonó a 4Margarita'. De- -bridge o "canasta uruguaya" de aquel
bemos a Federica la primera obra maes- entonces.
tra de Goethe: Saludos y adiosres.
Unos amigos se lo llevan a Suiza; no loComienza la era titánica de Goethe, cul- gran distraerlo. Regresa más enamorado
minación del '1estado mercurial" de su ju- más enloquecido que nunca. Se da al fi~
ventud. Vuelve a Francfort; anda entre cuenta de que el ambiente de Lili no es el
Darm.stadt y Hamburgo; en una graciosa suyo. Tampoco era grata a su familia_
arcadia poética y adorado por las mucha- protestante¡- esta alianza con calvinistas.
chas, Se lanza decididamente a las letras Goethe no soporta más aque11a vida de

l

VIDA UNIVERSITARIA

•

3

Fué celebrado el décimoquinto •ar.;versar;o \ El profesor Fernando·Wagner dará un
curso teatral en los Cursos de Verano
de la Escuela Un-1•V er. sI• t ar.I a de MúsI.Ca · DEL
9 al 17 de agosto venide-

paradas del Teatro Infantil, particiPD en varios festivales y reHumanida(\es de. la Escuela de presentaciones escénicas en el
:Verano, vendrá el orofesor extra- teatro de Bellas Artes y actualordinario Fernando Wag-ner a · mente es maestro de Técnica
explicar un cuq¡o sobre ºTécnica Teatral en el INBA. v en la Acateatral", cuyos temas son: 1.- demia Cinematográfica y actúa
Problemas básicos de actuación;
dentro de la televisión y el cine..
2.-EI sistema Stanislavsky y la matógrafo .mexicano.
·
actuación moderna; 3.-La comedia y sus problebtemas de actuación: 4.-Las teorias dramáticas y
su importancia I para la dirección poR ACUERDO del rector ele'
de escena y 5.-Problemas a,ctuala Universidad, -e'f lngen' ,ro
les l-1el director de escena.
, Lauro Martínez Carranza ,., ;reEI maestro Wagner hizo sus / sentará a nuestra Casa dP Estuestudios profesionales en eJ. lns; dios durante el período He exá-tituto de Ciencias Teatrales de la menes ordinarios que se efectua..
Universidad de Berlín, donde rán en la Escuela de Bachillere's
además trabajó bajo la dirección y Facultad de Ciencias Químicas
de I:eopoldo Jassner; después del Colegio Franco•Mexicano
trabaJó en otras importantes ciu- cuyos trabajos se iniciarán a par:
dades europeas y a.,l llegar al tir del día primero de junio, a
México dirigió las primeras tem- las 8.15 horas.

ro Y dentro de la división de

Representante

Al SERVICIO DEL TRANSPORTE EN
' DE LAS PERSON
UN
·
¡ d,ASPECTO
.
. PARCIAL
.
.
AS asIStentes
al banquete con que fué celebrado
e ec,'.11~ qumto a~iversano de la Escuela universitaria de Música. Puede observarse en
eS ta gráfica a los senor~s profesores Josemaría Luján, ex-director de la Escuela, Manuel Flores, drrector •fundador, y José Andrade, actual .director,
.

e

ON UNA velada literario•
musical que !ué ofrecida
desde el escenario del Aula Magna de la Universidad de
Nuevo León y un banquete a los
maestros, oue fué servido en el
patio de la Escuela Normal de
Música de nuestra Casa de ·Estudios, fué ce1elirarto Pl décimo
quinto aniversario de dicbo plantel escolar.
Este acontecimiento fué celPbrado el jueves 13 y sábado._ 15
por la noche. iniciándose el desarrollo de la velada cuando el
doctor Daniel Mir. catedrático de
l-fü;toria de la Música de la escuela universitaria, hizo un elocuente elo_
gio del esfuerzo reali•
2:ado al través de los años nara
que un numeroso grupo de jóvenes con inclinaciones artfc;ticas,
tuvieran oportunidad de cultivarse,
"H~b16 de la j?enerosa iniciativa

de la administración municipal
oue presidió el profesor Manuel
Flor-es, creador- de esta plantel,
así como de la magnífica labor
oue en distintas épocas realizaron
los aue hasta ahora han sido sus
directores, principiando por men•
cionar al profesor Isaac Flores,
su nrimer rlirector: luego a los
profP.sores Antonio Ortiz y Josemaría Luján. quien al retirarse
de la direcC'ióri rlel plantel deió
]a resoonsahilid"'r't de la marchl\
de esta institución en mano~ de
su actual director, el profesor •

----..,.,

EN LA celebración del décimo quinto aniversario de la
Escuela de Música, el doctor
Daniel Mir, catedrático del
plantel, oronunció un eloc~ente discurso - f'.Jl nombre
del personal docente.
Jo~é Andrade.
DespmS.c: particinaron en esta
celebración varios ma~stros y

laberintos de Kant. Pero Schiller fallece
en 1805, y Goethe seguirá escalando, so1t.
tario, sus últimos cuml:fres, a la largo de
veintisiete años más,
Sobreviene la invasión na1Joleónica. Na,
J&gt;Oleón, q\l.e admira a Goethe tanto como
Goethe lo admira, conversa con él en Er•
furt y en Weimar. Cuando vuelve derro~
tado de Rusia y t.odot abjuren de él. Goe.
the nermanecerá fiel a su memoria. Entre
los Reglamentos Militares de Prusia y el
Código Liberal de Francia, la elección de
Goethe -hombre suoerior a los odios de
trjbu- no era dudosa.
Pero he aquí que, mientras tanto. 'su
reciente esposa, su antigua amante, Cristiana, ha perd ido los encantos de la ju•
ventud, se S:vulgara, engorda, lo pone en
i;idiculo por extremada afición a las fies•
fas y se embriaga constantemente. El calla y perdona, pero no puede .evitar que
aquellos ojos gtWosos (¿los habéis visto
eñ los retratos?) se le vayan detrás de
Mina Herzlieb, o de Bettina Brentano
-hija de Maximiliana de Laroche que

MEXICO, DESDE HACE 10 AÑOS.

alumnos del plantel en la parte
musical, siendo así COJ'liO el joven Gregario Rangel ofreció dos
solos de guitarra, ejecutando las
canciones mexicanas HLa pajarera" y 1 'L4 adelita": posteriormente la !;eñorita Graciela Suárez, llcomnañada al piano por el
profesor Sotero Lozano, cantó el
Aria de la Bohemia y, en seguida,
Gtrometta. siendo muy aplaudida
en sus interpretaciones.
En seguida Sylviá Valero Holz
eje~utó al piano A~turias, de At~
bémz; y máR tarde Pedro Gó4
mez, acompañado par el profesor
David Garcia, ejecutó Czardas, en
su violín, terminando esta vela
da con la ejecución del Dúo de
Beethoven, en violín y violonce•
llo, en. manos de Jos .maestros
Pedro Gómez y Jo$é Andrade.
La noche deJ sábado se sirvió
la cena de aniversario pronun•
· ciándose constantes e~nresiones
de regocijo por esta celebración
Y significativas frases de felicitación. para todos los maestros, ~n
ocasión de su día.

EQUIPOS
CAMIONES
MONTERREY,
S. ·A.
r

-•Carretera Nacional

EJCAMENES DE LEYES

EL ESTUDIANTADO de la Fa-

Klm. Mil.

,
Apar!ado PostaJ numero
562.

~ultad de Derechos v Ciencias
Sociales de la Universidad se en•
cuentra para terminár sus exá•
menes de :-e~larización.
D~spyés de este período, Jos
propios estudiánt~ comenzarán
. sus exjmenes ordinarios, oue se
e~ectuarán durante todo el próxuno mes de junio.

Teléfonos: 2-70-43 -y 2-12- 67.
•

habi_a h~rf!'Hedo de su . madre la antigua"
fa~cmac1ón de Goethe--, 0 de Mariana ticam~n_te abandonado de los suyos, y s6'~1Uemer, la ºSuleika' de sus poemas del 1~ rec1b16 consuelo y, atenciones de la pia•
rusta. polaca Maria Szymanowska --que
Diván.
por ~1~rto, no le era indiferente al gloriO.:
Su único hijo luperviviente August
so VleJo-, Y de su excelente amigo Zel•
h~- r~sultado un muchacho sal~aie Y o~~ ter, _actual Director del Conservatorio de
giasbco q~e. amarga la vejez dél poeta. Berlin, naturaleza ruda y fiel.
Muere Cr1st1ana; acaso ya se le habfa
Entre Jas pér,didas a.ue más afectaron a
mu~rto _en vida. Casa n su hijo con una
Goe_th~ por entonces debe CDlltarse el !amuJ~r :ma, elegante, culta y casquivana.
llecu~1ento de Byron, a quien admiraba
;Inlidehdad por infidelidad! No había e • con cierta ternura paterna] y en cuya vi•
tendimiento posible. Las reyertas con~da arrebatada se .inspira el 'Eulorión' del
gales de la joven pareja J;&gt;erturban aquel
segundo. Fausto. Byron viene a ser como
hogar antes tranquilo. Goethe se refu~a•
una tentación secreta, qu°e Goethe desear...
ba en los laboratorios y junto a los sabios gaba ~n la_ poesí~, -librándose de ella en
de 1.a Universidad de Jena, para poder catarsis aristotélica-, y que Byron, equi ..
c?~tmuar s_us poemas Y sus estudios cien- vocada1:1ente, quiso llevar a la acción real
b!1cos; .º bien trataba de aturdirse en 1
de la vida. Propia imagen de aquellos po,.
balnearios 1l la moda.
os
bres muchachos que, años atrás, se suici,
daban a la lectura del Wertber ·cuando
Y se le ocurrió, a los setenta y tres e
m autor se había librado del su¡'cidio des•
Marienbad, enam6rarse de UJrich ' n
L¡·¡e_velndtzow, 'óniña que le demostrab: :~: ahogando el morbo en la novela!
es ya un .monumento m
. terna•
1 ia
evoc1 n. Tuvo que renunciar a ella, c· Goethe
¡ -•
iona ' ~itado por la admiración de topor. ~upuesto, pero hubo escándalo en la
tam1ha. Goethe cayó enfermo, quedó prác- das la&amp; literaturas. Pero, en la intimidad
de su casa. se ex;tienden Ja frialdad, la

,

tristeza, sólo mitigadas con el m'l
trabajo constante Sus
t I agro del
incluso li'I- Gran D~quesa ~o~ emporáneos,
Duque de Weimer a re ~ el Gran
allegados han ido desay
amigos más
te un viaje a 'Italia sup h .. ilndo. Duranba de reventii.r har'to de_¡Jo. ugusto aca..
'
vmosun
0 tilia,
supo acompañar los ú°iti
ue~a.
del poeta con verdadera ab
1!1-ºs días
r~~ una nietecita: sobrevivi~~~!c1óún. Mu..
nmos.
a n dos
Goethe ya nunca se ~epuso Al
zar la primavera de 1832
I.
coment~es años, se extinguió du~ce: ochenta Y
d1do en su sillón asido a l
ente, hun..
lia Y crey~ndo v~r, en su d~l~i~no de Otita de Sch1ller olvidada por el ' una car.
hermoso rostro de mujer corona;ue~o, un
gros rizos. No es verdad
o e ne..
do: "¡LUZ, m-'- luz•" No que haya grita.
M
•
preparó ·
frase célebre para la hora de
~inguna
cilla.mente pidió que abrieranmfnr. Senna para ver mejor llamó a su l ; ventali_a, le dijo -corno' lo harfa cu a º. a OtJciano de carne Y hueso-· "H'jalqu,er anpatita", y expiró,
,
I a, dame la

a::;.

•

-

¡

�VIDA UNIVERSITARIA
.

4

Sobre e] americanismo de José
Por Andrés Idudrie
MAR TI

nueva Jiteratul'a americana, y pl'onto queda incorporado, del brazo de Manuel l:ruliél'rez Náje1·a,
a l modernismo mexicano; y al n1ismo tiempo pide nueva pint~ra, aconsejando y previ~ndo el deUCHO SE ha escrito sobre este tema. No
rrotero que llevó a México a la gran pintura conpoco he escl'ito yo mismo. Dos rtzones patemporánea. No es un hecho casual, sinó ló~ico Y
ra que lo que ahora digo deba ser breve, y
significativo, que Diego Rivera los haya recordapara que no pueda ser nr Qriginal ni valioso.
do, juntos., en la Alameda de México.
Pero, a pesar de eso, y venciendo limitaciones
Pero no es eso todo: en Méx ico incorpQra Marde tiempo y 'de trabajo escolástico, lo que'se diga
tí su americanismo Otras cifras sin las cúales to•
sobre Martí siempre será trasda tesis. americiPa esta rota e9 su .base. En Mécendente, porque él lo fué. La
xico encti.entra por primera vez al indio. Desde
conducta y las ideas ~e Martí
Progreso y Campeche siente la cu!lura mavaqui•
nunca dejan de serlo. Lo son en
ché, que luego tocará con delectal'lión en Guateel seminario y en la cátedra,
mala y estudiará toda su vida. y en la altipkmicie
i;,orque enseñan al joven a penYive directamente otras grandezas indígen~}: : así
sar con amor y a obrar con fe;
su concepción amei-icana aprehend':? el ~entirlo es•
lo son en la lucha política, portélie,o de culturas afortunadamente vivas. Y su
que no hay lección mejor que
vida en México, en momento trascendental de
· la de quien - más que nadie en
nuestra historia, le permite ver. de carne y hueAmérica- igualó con la yida el
so, el valor de ilustres indios: en el gob!e1nq. la
pensamiento. Lo excepciorial en
gloria de Juárez, poco antes muerto; en la polí ti-A NDR f.S IDUA Jt.TE
Marti estriba en que ·es modelo.,
ca y las letras, a aquellos dos pilATes de genio Y
de sensibilidad y maestría eu la
paÚ·iotismo que fueron 4,ltamirano y R,9.mfrez:
(arre,ra literaria y -cosa nada común- ejemplo
'así su americanismo se enriquece de añ.miración·
de vi r tud y heroísmo en la vida. Ayer en el salón
por la caÍ,acidud de la viva raza americana. Su
de clases, y hoy .en la acción, el repaso de su obra
indigenismo asien ta los pies en el pasado y en
es mm~jorable y actua iísima norffiil.
el presente de México. Y, cuando en campos Y
También sin exageración puede decirse que no
ciudades, ve a la población india dolorosa,. "heJah ay americanismo tan alto y tan complet? como
da". como él dice, y cuan do más venci da la ve en
el suyo. No citemos nombres; pero repasemoslos
Guatemala, fo rma filas, apasionadamente, en la
con la memoria, y no encontraremos otro que
Reforma juarista. Es, desde entonces, un l1ombre
tenga mayor calidad moral Yi sin duda, la sm~a
de la Reforma; y cada día va a serlo más en
de ingredientes del suyo. Ningún ot ro es mas
Hi~pa noamérka, en los Es1ados Unidos y en la
p uro y n ingún otro es tan abarcador.
Cuba de su sacrificio. Las citas sobran, poroue las
Su vida es la mejor lección de americanismo.
encon_t.rará quien quiera en cualquiei; página de
Nacido en Cuba y consagrado desde su adolessus libros.
cencia habanera a la causa de la libertad de su
Desde Cuba, como insurrecto ~• como nrisione•
Isla lat vé pronto -a Cuba y a la libertad- coro, conoció y odió al espadón militar. México le
mo 'grano y "remate de las dél Continente.....Cuba
mostrará un espectácuJp tristemente inolvidable :
es en su obra la raíz y el fruto, la razón de
el gobierno de Lerdo de Tejada cae bajo el mansu ser y su meta humana. Aquel espí~itu relig)odoble del general Porfi rio Díaz. Marti preso sin iglesia, fun dió en una sol a enl._1dad a Di~s
y a su patria, e incluso citó a la patna y a la h·
ferirá dejar la tierra que ama; y por igual esbei:tad por encima de Dios. Muchas ideas sost uva
padón -ahora el de Rufino Barrios- abandona•
y muchos ideales lo sacudieron, pero nunca dejó
rá Guatemala; y por el mismo -envai\'lado en !unde pensar que "su almohada era la muerte, y Cu~
da mentirosa- dejará la Venezuela de ftentonio
ba su único sueño''. "Patria es hurpanidad", dijo
Guzmán Blanco. Es más: ante el heroico mache•
el patriota que en su cubani smo y su americanis-te que corría pefü~ro de transformarse en. e~l')a•
m o acendrados no cobijó ningún sedimento padón, orientará a Máximo Gómez y a Antomo M~t riotero ajeno a -la concepción de la tierra ame·ceo hacia una guerra democrática y una •gloria
ricana, que es de espiritu .esencialmente cosmopoperenne.
li la y antichovinista.
L a fe en la granñeza politica de América se la
da Juárez, que es_el gran americano• que, por in•
Su inmediata residencia en España le quit6,
dio y por Jiberal, está en su corazón más que to•
desde su juventud, una posi ble limitación: cono- ' dos los demás próceres del fonti nente; pero en
ció en sus· raíces la cultura española y al lado
Venezuela se encue ntra con la gloria de Simón
del pueblo español sintió y batalló -con motivo
Bolivar, de Paez, de Sucre, y "la Guerra a Muerde la primera República- por ]a libert~d. Buen
te" le da el sentido épico de la JibePación amerie.m~ricano, buen amante de la j usticia, condenó
cana. De Hidalgo llevaba también desde México,
si-impre la Conquista y la Colonia, por conquista
y conservó siempre, la tern ura y la gracia,
y por española, esto es, por principio moral y ju•
Indigenismo estético, humano, reivindicad?r, y
r ídico y, a la vez, como motor ne!!esario para
antica·udillismo politico y ética hispanoamericana
echar a andar nuevamente al pueblo cubano en
soil Jos materiales esenciales que el cubano reco•
contra del -régimen que lo oprimía. Pero esta conge en el Continente.
.
dición fuerte y cristalina de americano de naci..
Su americanismo se salvó, con la estancia en
miento y de pensamiento, de hom'J:)re del conti• _ España, de la fácil des.viación antiespañola, Y va
nente de la libertad y del porvenir, de hombres
a salvarse, con la residencia de quince años en
si n resabios coloniales ni malinchistas,. no impi•
los Estados Unidos. de toda desviación anti norte•
dió que también cristalina y fuerte se mostrara
americana. Desde Cuba, a través de Lincoln 'y de
su posición hacia el pueblo español. En España
Lon~fellow, amó las libertades pQlíticas y entrese combatió, se combatió en su tienwo Y se com•
vistó los valores literarios de los Estados Unidos;
bate hoy mismo por la libertad, y raíces también ·
y desde México aprendió a temer sus fuerzas im- españolas alimentan el tronco de la revolución
periales. Una definitiva frase suya precisará, años
h ispanoamericana. "Por la libertad del hombre
después, su ma:duro concepto: "Amamos a la p~.se pelea en Cuba -dijo- y -hay muchos españotria de LincoJn, tanto como -tememos a la patria
les que aman la libertad". En la cátedra krausisde Cutting". MarH se entusiasmó desde $1 prime!'
ta de Madrid y Zaragoza, y junto a la manta y
momento por el "rebaño de reyes" que encontró
a la escopeta del baturro que lo emocionan en
a su llegada a Nueva York. Des.de entoncts le ?ª·
sus Vf"rsos sencill os, aprendió a_ distinguir, .ª
reció admirable el himno al trabajo de la vida
tiempo, que existe "la España podrida de la monorteimericana. Si en todas partes Ma:rti se sinnarquta conquistadora" y la otra "en que· renace,
tió pueblo pueblo trabajador y altivo, ese sentiapenas Ja España estancada de las nacionalida:
miento se' acendró en Nueva York. Hay indudades". Disti nguió de·sde la adolescencia dos tipos
blemente u1la correspondencia espiritual entrede español -1os dos tipos de hombre de todas
este hombre incansabre y volcánico, y la volcánica
partes-: j&lt;los que prefieren la Españ.a del ' Alcale incansable Babilonia. Su ciudad, su ci udad in-de de Móstoles a la de Felipe II" y ''los que quiternacional, su ciudad de todos, de cubano e his- ·
sieran sentarse, desgre ñados y humeantes, sobre
panoamerícano esencial y de ciudadano del munlas r uinas det mundo". Y tampoco- le impidió ver
do, es Nueva York. '.'Aqui se coge la flor de la
su pasión de americano insurrecto que la lengua
sel\·a y se respira el vapor del antro. En esta co•
española -venida de Esp~ña. esencia de la cult~•
losa! redoma, por maravillosa alquimia, se rer a española, pero que sólo la ceguera sectaria
nueva la vida", escribió. El sent ido uni versal y
puede ver· como símbolo de imperio y esclavizacosmopolita sin el 1 cual el buen americano es una
miento- es el gran vinculo del rosario de pueentidad mutilada, lo adquiere Martí en los Establos que la hablan y la poseen con tanto derecho
dos Unidos, como no lo llegó a ten er ningún otro
y autoridad comb los españoles. "Que se marque
hispanoamericano de su época. Y desde Nueva
al que no ame -escribió-. Por española no h'e•
York siente las luchas obreras de carácter intermos de querer mal a Santa Teresa, que fué quien
nacional ante la ejecución de los de Chicago del
dijo que el diablo era quien no sabía amar". Con
priméro de mayo de 1886: su liberalismo, su krau ..
el lenguaje de los comuneros de Castilla, el buen
sismo, su .patriotismo, se desenvuelven y alcan' americano sostuvo la libertad en España y en
zan medida mayor, internacional y revolucionaria: ''Las reformas, como el hombre mismo -esAmérica.
cribe- tienen entrañas de justicia, y veleidades
Su a_m erican ismo literario y político da el_made fiera, . . E l mundo está en tránsito viole1,ro,
~ ó n y gana definitiva rorma con su residende un estado social a otro . .. Se mezclan la jJscia en México y luego en Guatemala y más tarticia y la venganza". "La revolución -dijo a un
de en Venezu~la. Es la geografía continental lo
·socialista cubano- no es la que vamos a hacer
p rimero que subyuga al isleño de trópico: "la
en la manigua, sino la que vamos a desarrollar
tier ra se abre a los pies, honda, verdadera, .semen la República". Sentido popu lar, revolucionario,
brada a cuartones", escribe su azoro al subir de
moderno, se lo da Nueva York a José MartI.
v er acruz a la altiplanicie. "¿Por que, en la nueva
Su liter atµra sobre los Estados Unidos, que ocutier ra americana -pregunta poco despué~-. se
SIGUE. EN LA PAGINA 5
ha de vivir la vieja vida eu ropea?" Y as1 pide

5

7

IDA UNIVERSITARIA

Recensión de Revistas

IJII

SIGUE DE LA PAGINA 6

ción poetizante es posterior a la
obra personal, no anterior, derivando de ella a través de todas
sus variantes. Distingue cuatro
C!aracteres especificas de la tra•
dieión poetizante, los cuales im•
prime ésta en los cantos que acoge la colectividad: Esencialidad,
Intensidad. es decir, la simplici•
dJ11ri lograda a travé~ de la selec•
c:ón y la depuración. Naturali-dad, ya que en estas formas poetizantes no encontramos artificio•
sidad. Intuición, Uricidad, dramatismo: El estilo épico tradicional
nos deja una visión inmediata,
instantánea, es decir, intuitiva, y,
por último, la impersonalidad, ca•

M

r-

\

rácter que encontramos siempre
en estos productos de la tradición ... De José Luis Martín Descalzo se publican Seis Poemas.
Transcribimos aquí el último de
ellos:
EL MILAGRO

Ha Ue,;ado el milagro. Puntual y
( exactísimo
lo mismo que un tranvía.
De pronto ha sido un cioeiro que
(ha comenzado a hahlar;
o un niño que 11a rritado: "L1ueYe, llueve",
y estaba el firmamento más sereno que un lago;
de pronto ha sido un hombre que
ha comenzado a amar,

y ha dicho en la taberna: '~te
vino, este vino ... "
¡Dónde construiremos ermitas
(para tantos
milagros!
Acaso baste sólo una piedra que
(diga:
"Ayer, doce de junio, la niiia Ma(ría Lui'i&amp;
Fernándes Alarcón, viendo una
{mariposa
~itó: "Es mia, H mía".
Para memoria eterna ponemos
( esta lápidL
Se reproduce aquí la conferen•
cia pronunciada por José Coronel
Urtecho, de la Embajada de Ni•
caragua en Nueva York, en las
Jornadas de Estudio del Cen tro
Europeo de Documentación, or•
ganizadas por el Instituto de Cultura Hispánica en Madrid. El ti•
tul o de esta conferencia es: His•

Sobre el americanismo de José Martí
VIENE DE LA PAGINA 4

Por que será .que también los deportistas franceses, como
el de•la gráfica, André Strappe, del equipo "Lille" de
football, que ganaron la copa 1,S,53, como los deportistas
de Monterrey y los de México entero, todos prefieren
"Coca-Cola". ¿Por qué será . •. ?

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d, 1ec1,a

4-23-SL

pa diecisiete tomos de sus Obras Completas, es
paradigma del mejor americanismo. No cejó en
su método de alabar más que atacar; pero nuncn
hasta callar frente a la injusticia. Jamá~ lue un
pobre colono deslumbrado ni servil, ni un cómplice de lo indebido, ni con la mentira ni con el silencio. "Los pueblos han de tener una picota -dijo en una de sus más conocidas frases- para
quien los azusa a odios inútiles; y otra para quien
no les dice a tiempo la verdad''. Exaltación de
nobles ejemplos, cura del complejo de inferioridad de hispanoamericanos de poca fe y advertenc·.a de los riesgos que sobre Hispanoamérica se
c':!'rnian, hacen el magno periodismo de Marti sobre los Estados Unidos. En el proteccionismo eco•
n.imico de los E stados Unidos empieza a ver el
J"' t,yor de sus males, la raíz de la amenaza a 1M
libertades de dentro y de fuera; la situación del
n e~ro le duele y le irrita; conoce y señala las co•
rrupciones electorales y, como cubano y como his•
panoamericano, pronto puntualiza y denuncia fas
contradicciones de la política exterior de los Estados Unidos, y llega al dicterio más enconado,
cuando, en la Conferencia Panamericana de 1889,
los Estados Unidos no apoyan la independencia
de Cuba. Sus palabras alcanzan entonces el misJ"'\O tono de condena bíblica que usó contra Espa•
ñ'l cuando salió del presidio. Su renuncia como
Cónsul de la Argentina en Nueva York, por queja nresentada por la Embajada española y aceptada por el Departamento de E i;tado, Y -sobre
tQdo- la aplicación de las leyes de neutralidad a
los conspiradores cubanos, lo defraudan totalmentP en cuanto a la política exterior de 1os Estados
Unidos, y aguzan para siempre ~u antimperialis•
JTIO. Con éste en los labios, como un credo hispanoamericano, va a pelear y a morir en Cuba,
110 sin recordar a toda hora que hay en los Estados Unidos fuerzas populares y democráticas capaces de contrarrestar, un día, las imperiales, las
fin"\ncieras.
Antes de citar unas cuantas de las frases que
("')tnprucban nuestras afirmaciones, cabJ record"l.r, para el conocimiento justo de! tema, que
ningún otro escritor de habla espanola -tanto
de Hispanoamérica como de España- ha sentido
v conocido los Estados Unidos tan to como Martí;
; oue difícilmente se le encontrará par en otras
ien~uas. Nadie ha admirado tan emocionadamen•
te la grandeza de su independencia y de los primeros tiempos de la República, la creación de
un mundo nuevo y colosal, el heroísmo y la si gnifi c....ción social de su guerra de Secesión, el himno
a l esfuerzo y a la disciplina que es la edificadora
vida diaria det norteamericano, su sustancial
aMor al cimiento fundador y su desprecio por el
ornamento hueco, su brioso espíritu de empresa
y sus conquistas en la ciencia. Quien lea cuidadosamente a Martí encontrará su profunda reve•
rencia por la cuna revolucionaria de los Estados
Unidos, alguna esperanza de q~e _renazca su
~randeza democrática, y una adm1rac1ón mezclada de tomar por el crecimiento fabulorn, sudoroso
y atlético que realizan en su época. Teme a. un~s
nuevos Estados Unidos ql.Ur'Se repletan de mm_1gr:mtes ansiosos de riqueza, y a la consecuencia
n:1tural de este apetito: el agotamiento ~e los
bi,.nes nacionales, la ambición extendida a tierras
a_;~nas. Ve con horror la preteri~ión del cult!v_o
de las letras y de las artes, el triunfo del espmtu cartaginés por encima de1 que engendró la república, la sequedad y el !ndividualismo en .las
r elaciones familiares y amistosas, la corrupción
de las elecciones, los fraudes de 1.a ba~ca. . . _
Sigamos aunoue sea en una smtes1s excesiva,
la voz del 'ciudadano neoyorqui~o, del cu~ano ~n~
t ianexionista, del hispanoamencano anllmpenalista:
"Yo f'SCUlpiría en pórfido las f"Statuas de _los
ravillosos que fraguaron la consbtuh om b re• ma
Nt
-·.¡
ción de los Estados Unidos de or f"amer1ea. os
NCUlpiría formando. su obra r;norme, en un g-ruo de pórfido. Abriria un caznrno sagrado de balP4
d mármol sin pulir, basta el templo de
.... e
marmol blanco que 1M cob''-•
~e ... •

"Amamos a la Patria de Lincoln, pero teme•
mos a la Patria de Cutting".
"Nadie recibe sin temblar la noticia que le none en camino de ser jde del pueblo más grandiolO y libre de la tierra".
"La política tirene sus púgiles. Las costumbres
físicas de un pueblo se entran en su espirito y
lo forman a su semejanza. Estos hombres desconsiderados y acometedores, pies en mesa, bolsa ri•
ca, habla insolente, puño presto; estos &amp;fortuna-dos pujantes .... En cuerda pública, descalzos y
eon la cabeza mondada deberían 1er paseados por
las calles esos malvados que amasan su fortun•
f"On las preocupe.ciones y los odios de los pueblos.
Ban'lueros no, bandidos".
"Un pueblo que comienza a mirar como privi-legio suyo la libertad, que es aspiración universait
y perenne del hombre y a invocarla para privar
a los demás pueblos de ella".
"En América hay dos _pueblos, y no más que
dos. de alma muy &lt;liversas por los or:~enes, ante•
cedentes y costumbrf's, y sólo semejantPS en la
identidad fundamental humana. De nn lado ellii-tá nuestra América y todM sus pnf"blos son de
una naturaleza y de una cuna parecida. o iitual,
e igual mezcla imperante; de la otra f"Stá la América que no es nuestra, cuya enPmistad no es
cuerdo ni viab1f" fomentar, y de la que, con el
decoro firme y la sag-az independencia, no es imposih1c y ·e s útil ser amigo".
"El desdén df"I vecino formidable. quP no la
conoce, es f"l peli~o mayor de nuestra América;
Y urge, porque el día de la visit-a está próximo,
que -el vecino la conozca, la conozc,a -nronto, para
que no la desdt;ñe. Por ivnorancia llf"garia, tal
vez, a !)oner en ella la codicia".
.,La simpatía vor los pueblos lihres dura hB-lliita que hacen traición a la libertad, o ponen en
riesgo la df" nuestra patria".
Y ya en Cuba, horas antes de su muerte en Dos
Ríos, en su famosa carta al mexicano Manuel
Mercado: "Para mí, ya es hora. Pero aún puedo
servir a este único corazón de nuestras renúblicas. Las Antil1as libres salvarán la Independencia
de nuestra América, y el honor ya dudoso y lastimado de 1a Améri ca ing:lesa, y a caso acelerarán
y fijarán el equilibrio del mundo . .. Si caigo, se•
rá también por la Independencia de su patria
(de México)".
El hispanoamericanista -no hay duda de éllono es pan~mericanista en el orden político, sino
lo contrario. La misma palabra panamericanismo
le suena mal: "Estos dias han sido de recepciones y visitas para los hispanoamericanos --escribe sobre el Congreso Panamericano de Washington. Unos venían de E'uropa a presentar credenciales al congreso que llaman aquí de Pan-Améri•
-ca, aunque ya no será de toda, porque Haití, corno que el gobierno de Washington exige que le
den en dominio la península estratégica de San
Nicolás, no muestra deseos de enviar sus negros
elocuentes ... " Su antipanamericanismo recordaM. agravios, señalaba amenazas, aceptaba una
amistad prudente, clamaba contra toda alian1.a
económica y subrayaba diariam(,:nte la diferencia
d_e orígenes, de maneras, de actitudes y de propó:
sitos.
Su permanencia en los Estados Unidos y su admiración por sus vi rtudes no impusieron s ilencio
a su corazón de hispanoamericano, de cubano. Por
eso vió a la vez desde dentro y desde fuera. Hizo
campaña de elogio para los Estados Unidos populares y vitales, pero siempre, al lado de ella,
otra mayor de denuncia de los Estados Unidos expansionistas y conquistadores. Su indignación ante el atropello militar de ayer y ante el financiero ~~ su época, y el espanto ante una Hispano•
amer1ca y una Cuba mañana encádenadas lo nevaron al dicterio enconado.
'
Este es el noble y constructivo americanismo
de Mar1:í, hecho de amor por la belleza y el bien
Y de odio por la fealdad y Ja violencia. Refiriéndose a Bolívar, él mismo dijo que tienr:- todavia
puestas las botas de pelear. Martí es aún mác;
actual: al caballo del guerrillero suma -en Cuba, en toda América, en el mundo- la pluma de
la buena pelea.

• anoamérica

y Europa, y lleva to•
do su desarrollo a afirmar que la
América española es europea por
ser europea España, y en España
es donde considera que nos encentraremos, siempre, los aur..&gt;peos y los hispanoamericanos ..•
De Doménico de Paoli es la Introducción a Bela Bartok, acompañada de un "Pequeño preámbulo polémico", como aquí se le llama. Lo interesante de este preámbulo es la manera como plan•
tea el problema de la falta de
críticos responsables en materia
d, arte. Y aunque el autor se Ji.
mita únicamente a los críticos
musicales, lo que aqui se afirma
es aplicable a todos, porque el
crítico llena una función muy
importante, y es la de guiar al
público, la mayoría de 1as veces
al "gran" púb1ico, que necesita
conductores en estas materias,
que les hagan ver la existencia
de valores en determinadas ramas artísticas. Así cumplida una
función, encontraremos públicos,
si no capacitados completamen•
te, si con las direcciones que les
han apuntado las criticas certeras. Pero en cambio, y esto es coencontrar al "otro" crítico, al que
se le ha pedido su colaboración
sin que tenga el menor conocí•
mún en nuestro medio, es fácil
miento de lo que va a comentar.
Por eso nos cruzamos con 11 crí•
ti cas", sobre todo de conciertos,
en las que se. han utilizado las
fórmulas ya muy usadas de: "estuvo magníficou. "Maravillosa in-

-

terpretación". "Un gran virtuoso", etcétera, etcétera, complec
tanda sus cuartillas con los nom•
bres de los asistentes y la des..
cripción de sus atavíos. Lo mál
grave es que todo esto tambiéra
se aplica a fiestas escolares de
fin de cursos, fiestas de academias de danza, etcétera. ¿Qu6
dejar entonces para los verdadec
ros artistas? ... ,loaquin Campl•
Uo nos ofrece un MarU desconocido, o mejor dicho, casi desconocido: Marti tratadista de arte. El
autor rastrea a través del derrotero del gran pensador cubano:
en París, en Estados Unidos, en.
México, Marti dejó impresas sus
ideas respecto a las corrientet •
artisticas de la época. Sostenla
que el arte debia ser imitació!I:
de la naturaleza. Un poco mú
tarde, prestó más interés a los
pintores expresionistas. Y aqut.,
en México, mucho antes de que
la pintura mexicana se colocara
en el lugar que hoy ocupa, Martl
expresó que en nuestro país los
pintores debían 9cupr5e de te,.
m~ mexicanos, a pirfar nuestros
tipos y paisajes. Termina su e,tudio CampiUo con las considera--.....
clones de MarU sobre Gaya.

Nuevo número de "Armas y letras"
DESDE LA semana pasada es•
tá circulando el número 3,
año xi, del boletín mensual de la
Universidad, correspondiente al
mes de marzo próximo pasado,
cuyo sumario es el siguiente:
El teatro, editorial; América
diferente, por Pedro Troncoso
Sánchez; Aferencia y eferencia
en la Universidad en la IV Anualidad de los Cursos de Invierno,
con notas informativas de las
conferencias del doctor Carlos

Graef Fernández y del profesor
huésped doctor Raúl Roa, as[ como de la inauguración de la exposición pictórica "Cinco pinto-,
res regiomontanos", del Teatro
Universitario, etcétera; Sección
de libros, comentario sobre la revista universitaria española "Al•
calá''i cuya portada incluye un
articulo titulado 1'La Universidad
y la razón": La fenomenología y
el problema crítico del conocl•
miento, por Christian Brunet.

En construcciones monolíticas, destinadas a resistir grandes tonelajes,
ningún material de construcción responde con tanta e f i c a c i a como el

CEMENTO PORTLAND.
Lo fabricamos Gris y Blanco, en
nuestras Marcas:

"MONTERREY" e "HIDALGO"

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MEXICANOS,
S. A.
APARTADO NUMERO 392
MONTERREY, N. L., MEXICO

�I

•

1

1
~

1

~(,c1

-l

EL SEl'lOR PROFESOR DON JOEL Rocha, presidente del Pab·onato Universitario, entregando el premio número diez del Sorteo de la Siembra Cultural al señor U eriberto Gallaga,
ronsistente en un viaje a Europa, por cuarenta días, coll todos los gastos pagados. Están
presentes en este acto los seüores don Manuel L. Barragá n, vice-presidente del Patronato,
y el licenciado Raúl Rangel Fría s, rector de la Universidad.

1
1

EL SEl'lOR INGENIERO Luis Combos recib e la camio
resultar premiado su boleto número 64141. E I citado pr
bre del sefior Bernardo Rodríguez D ávila, de la

"Chevrolet Station Wagon", al
lona! recibe este premio en nomdad de 1!éxico.

LA SE¡;¡ORITA MARIA Aurora Gil IT., agraciada con el prem io n úmero siete dél Sorteo,
recibe del seüor José lllartínez Villarreal el automó1il "Chcv,olet Belnir", de dos puertas.

1
'

&amp;CJI ;

promover el progref.lo de la ciencia y su aplicació n a las n eces idades colectivas;
8. - Contrib uir a la coordinación de las distintas ramas de la
educación;
9.-Contribuir a que se extiendan y afiancen los conocim ientos
recíprocos en tre los pueblos de
nuestras naciones;
10.- Conferir grados académicos y til ulos profesionales.

f

DE RE('IIOS \' ORLI GACJO'\'ES
DE TODO PROFESOR
lJ:",'lVERSITA.RlO
( OMO obligaciones de toclo profesor universit:i.rio, las un iYer~idades latinoarne1•icanas selialan las ~iguientes : mantener y
acrecentar la dignidad, la ética y
el pre~tigio ele la universirlad;
contribuir a la otiPntación. formación y orientación de los universitarios; colaborar con la labor cultural, especifica y extensi ..
de la universidad; mejorar
constantemE&gt;n1 e sus rnnocimientos para man1e.nerlos al nivel dE:l
progre&lt;::o científico y cultural;
preparar periódicamente trabajos dP inve~tigación, de carácter
didáctico o de dh·ul1rnción: cumplir fielmente con las obli~aciones de su cargo y se:· ejemplo para los estud iantes .
Los derechos de cada profc&lt;::or
universitario es\án condemmdos
de esta manera : el respeto a su
condición y el e81ímulo adecuado para el desempeño de su misión; la inmovilidad de su cátedra, siempre que cumpla ron Sus
deberes y funciones de acuerdo
con lo que, al resi_:ieclo, rlispon gan la ley orgánica o estatutos
de carla uniYersiclad; la justa remuneradón que le permita una
vida decorosa -y que compem;e
sus esfuerzos; la protección sufi•
ciente contra riesgos inherentes
a la vida y al trabajo; la facul tad de formar asociaciones libremente y el derecho a la publicación de sus obras o trabajos,
si!&gt;n1pre que reunan los méritos
~uficiPntes ~- la uni\'ersirlnd c.:uenfe con los medios necesai'ios para
su edición.

"ª

EL SEÑOR INGENUoRO José ele la Luz ~!arroquín recibe
móvil "Chevr olet Belair".

EL SEl'lOR PORFIRIO Ga rcía M. recibe el premio n{, mero 4 clr-1 Sorteo de la Siemb ra Cultural (un au tomóvil "l'ontiac"), dP pa,te del sciíor José ~fortínez Villarreal. representante del
Patronato Universitario.

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H TIEND.t.S EN LA REPUILICA

LA SEMANA
UNIVERSITARIA

EN MEXICO

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--

EL SEílOR F rancisco Robledo, afortunado con
, número dos del Sorteo de la Siembra Cultural, recibe
llaves del magnifico ·au tomóvil "Bi\ick".

VIE"1E OF. LA la. PAGl:'.'lA

ffiación que cada una de las uní~
versidades le envíe.
. 2.- Que organice exposiciones
bibliográficas y artisticas que re~
flejen las acUYidades en este sentido.
3.- Que los libros de enseñanza
de Historia y Geogra(i.a sean elaborados con objetividad, teniendo en cuenta la fraterna convivencia de los pu('blos latinoamericanos.
4.- Que las uni\'e1·sidades latinoamericahas inte nsifiq uen· Ja
concesión de becas y bolsas de
estudio para profesores y alumnos lati noamericanos.
5.- Que las bibliotecas de la
universidades
latinoarnerica'nas
dediquen especial atención a la
producción literaria y científica
de autores latinoamericanos.
6.- Que cada uni\'ersidad latinoamericana conceda, en vista
de sus antecedente:. universitarios, las mayores facilidades pa1·a la continuadón de sus estudios y actividades universitarias
a profesores y alumnos de otras
un i v ersidad~s latinoamericanas
q_ue, por cualquíer motivo, no
puedan proseguirlas en la propia.
7.-Que las universidades Ja..
CARTA DE LAS
tinoamericanas se ocupen de la
lJNIVERSilHDES
defensa y salvaguarda de los deLATINOAMERICANAS
rechos esenciales df los univerU NO de los documentos más
sitarios pronunciándose en favor
. importantes de la ed ucación
de un amplio sistema de am.. universitaria latinoamericana es
paro y solidaridad intenmiversi- . sin duda la car.ta d~ dichas un itarla.
versida des, promulgada en Sa n..

Habitacion"'s con PI confort de la
•
vida moe¡erna.

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Una organi:raci6n me~icana
al 1ervicio de 1u hogar , •
y en defen,a de ,u economía
día a día mejor calidad, ,
a mejor precio

HOTEL
COLONIAL

SALINA~,2 OCHA
i,j1DIO SIGLO DE SERVICIO GAltANTl:ZAN SU IATISfACCl¡ij

"

y colaborad~res del Patronato Universitario
los tr a bajos de orga mzac16n del pnmer gran Sorteo de la Siembra
que tuvl
bcardgo
el día 10 del actual. D e pi e, de izquierda a derecha: don Miguel Angel
O
1
Cultura, ' ce
' ·co; senon
- ·tas c·leIo T revmo,
.. Ara ~
d' e ra
t del Departamento e¡e Fome nto E conorru
áin, lJ'eo or
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. V']] , 1, '1 de los Angeles González, . y osa a uerra .; pro esor A onso Receh 1 d"
an eat "da. este semanario; Ange¡·ita e onz·áJ ez Aguirre,
·
N'ony BoucI1sp1es,
·
caro¡·ma
yes A., ¿{iec
e García Cantú y José Martínez Villarreal y Efraín de Hoyos, auxiliares del
Vargas, ga
Fomento Económico. Hincados, en el mismo orden: Antonio Villarreal, Da~ epartamf¡it~1 ,
'efe de redacción ele VIDA UNTVERSITARIA, y Miguel Rincón Pérez
vid 1farte
en ez. 1
y Mauro M artinez, mensajeros.
O

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ji°ª

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en el centro de la ciudad.

MUEBLERft-S

PERSONAL DIRECTIV , ADMINISTRATIVO

te:1 - 0 den tar l a edu cac1'ón uni · ·1a,··,a al pleno desarrollo
de
vers1
.

la personalida d human a,
.
2.-Contr ibuir a la elevación
del nivel espiritual de todos los
tiago de Chile por todas las demiembros de la com unidad, . prolegaciones asistentes. Dicho domoviendo conser va ndo, d1fun~
cumento coníierf', por sí mis~\ .
diendo y 'transmitiendo la cullu~
importancia histórica a esta y
unión.
ra
. r su labor en las
3. Señala los objetivos f finalidanúcleo nacional
des de las universidades Jatin~ realidades e t"iento de }C'S prcamericanas de la manei'a sigule&amp; y e n .el conoc ,m

rnssira

.

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(

= !_l

blemas americanos universitarios
a fi n de estimular el senlido de
in tegración en la humanidad:
4.-F ormar el espfritu cí\'ico -y
la conciencia social de conformidad con los ideales de paz, de
r espeto a los der~chos humano~,
para el afian1,am1e n1O de las libertades fund amentales,
la
democracia, de la s~berama . P~·
lítica e independencia eeonom 1ca y de Ja justicia social :
5.. --Permanerer abierta a toda

?e

corrie nte cultural y a t.oda expresión del saber y defender los
principios de libertad que exige
la búsqueda de la verdad, en la
investigación y la cátedra;
6.-Armonizar lo técnica con la
formación humanística, poniendo
la técnica a l servicio de los más
altos intereses del hombre;
7.-Constit.uir centros de investigación en las distintas ramas
del sabe r, con la particinn&lt;'ión de
profesores y estudiantes, a fin de

.

DF,RE('•JOS Y OnJ.TGAClONES
PARA C111ALQCTl':R F:ST l'DlAc'I/TE l'.NIVERSITAR10
' rRES son los deberes fu ndamentales del estudian te uni versitario .
a) Mantener y acrecentar la
dignidad, la ética y el prest igio
de la uniYersidad :
b) Colaborar en la manera más
amplia en la labor cultural, especifica y ext0nsiva de la unh·ersidad:
c) D0dict1rse en la forma más
intensa posible a su mi!-,ión universitaria, lanto en el ordf'n rle
adquirir conocimiPnlos como en
el de su educación y formaci6•1
ética, y en los de ex1en~ión cul tural y de SPT'vicios a su:,¡ compañero::; y a la soci&lt;'dad.
El estudiante universitario lat inoam&lt;"l'icano tiene derPcho a:
a) Respeto a su Mndic-ión de
estudiapte y el estímulo adecuado part. el mejor logro de suf';
p rop,i,,iios uni\•01,sitol'ios :
b) Libertad de ciolnión y de

INDICE : Brújula del Pen~a•
miento: I\l ené- ndez Pida] (U a•
m cín ) : Para la defi nición df' 1a
poesía tradicional. - 1\~artíi1 De~•
calzo (José Luis): Seis P oemas ...
Coronel. (Urte.cho José ): Hisoa•
noamérica y Europa.- Paoli &lt;Do ..
m énico (le) : Introducción a Bcla
Bartok.- Campillo (Joaquín ) : No•
tas sobre Martí, tratadista de arte. - Brújula de Actualidad :- El
latido de E uropa.- "N uestra América" .- Espa ña en su tiem po.•
Bi bliografía y Notas.- Asteriscos.•
En páginas de color : "¿Adónde
va H ispa noamérica ?".- Portada Y
dibu jos del pintor español Car11e.
E n su estudio sobre la clefini -ción de la poesía tradicional , Ram6n M~n(•111l!"Z Pida) afirma la
exis!Pncia de la poesía popul:ir,
tomando como apoyo de su teorí a
las explicaciones ele Croce al l'"sp&lt;'clo. Menén dez P idal sosti,..n e
que la poesía poµula r no es la
poe,:;ía pl'imaria, como se di jo pm•
los románticos; no es la por-...,ía
producto de una épora pr ip1itfra .
TampoC'o apoya las afirmaciont?s
de los individualistas, que dirr• n
que la poe~fa pop ular es una ohrá
personal, producida por un pÍ1eta ingenuo. P orque cuando se ha
suslit uido el a dj e ti Yo equívoco
popular --sigue diciendo--- Si:' \'e
con claridad que no hay poe~ía
originalmente tradicional , puesto
que sería un .contrasentido, ya
que la poesia tradicional se forma dentro de la iradíción misma.
Y nos hace ver cómo esta tradiSIGUE EN LA PAGl'&lt;A 5

icleoloJ?ía;
c) Facultad de formar r...&lt;::ocia..
ciones es1ucliantiles Ji hreme nt&lt;':
d ) Recibir u na en,:;eñanza efi ..
caz, sin más lim ilaciones oue la!
derivadas de su capacidad ;·
e) Derecho a u n servicio &lt;le
bienesl ar es1 udianl il;
f) La participación efectiYa r n
el g o bierno uniYersit a rio (1 e
acuerdo con los estatutos de cada
universidad.
LAS FNl\'ERR IJ)ADES &lt;'ON1'R \
LA FALTA DE ENSE~ANZA
POPl'J.AR
C ONSIDERANDO que má~ de
la mitad de la población élel
mundo carece de instrucción; que
también existe una gran par!@ &lt;le
la población ctue no ha pozado de
una escolaridad adecuada y que,
por lo tanto, ansía mejorar " U
bagaje intelt"'ctual. cultural y téc..
niC'o. las universidades, com'o en tidades al servicio del pueblo. no
pueden permanecer indiferentes
ante estos problemas.
La Unión de Uni\'ersidadC's r ,A.~
tinoamericnnas se propone P11e
las tmiverFidades considPren c1Pbér ineludible f"l co ntribui r su
orientaC'ión y esfuerzo a la soluci6n df' los problemas socialC'c;,
prestando su más activa cooperación para la forin.aci6n de pC'r~onal lécnico y directivo pnra la
educación fundamen 1a l dC' lo.~
adultos, prestando estos ser\'icios
foera de las aulas.
Esta magna campaña de rlifu ..
sión cultural es una de l as rea ..
lizaciones más urgentes en los
paí,c;Ps de la América Latina· y
México, al suscribiJ las ant('~io ..
rps decisiones, se ha comprome..
tido en una magnifica labor nn ..
cional en la Que cada uno d P s1.1 i'&gt;
miembros debe r('OOpPrar aCti\'8mente .
Pers¡,ediva: Un observad o r
universitario. observando la labor
1C'órica realizada por el Congrp.::o
Universitario de Santiago de Chi •
le. com0ntaba: ''Si alrededor de
l odas e:-:1 as proposicionf's loináramo:;; estructurar un conjunto
rle hombres ejecutivos, realizados
eficientes de est..'ls magníficas
1deas. el futuro cu11ural de Anu,; ..
,ica Latina e.staria asegur¡u1o
para siempre".

�LIGERAS COMO UNA PLUMA

VIDA UNIVERSITARIA

· Dos· significativás cartas

(

fosé Eii~lde V.

Camisas Sport

9

Mayo 3 de 1954.

Calzada Americana H. W. 4

N. ROSITA, COAH.
Seüor Alfonso Reyes A.,
Director Gerente de

VIDA l.JN!VERSITARIA
MONTERREY, N. L
,
Distinguido se1ior:

TODAS ESTAS CAMISAS SON 100% LAVABLES
,

El. objeto de, ésta es ~ara s«lud~rlo muy

respe!UOJamenle

y, ade- : - - - - - - -

mas, da,le l~s mas. expresivas gracias por el envío continuo de la
e;ccle_n~e re~uta "T~1.da Universitaria" que aún después d( la muerte

de

m, 1no/v1dabie h1¡0 Ra,í/ E/iza/de (q.

e.p.d.), he seguido recibiendo.

. Hoy 9ue se h,ace ~m llamado_ a ua virtud tan noble que se nombra
gratitud, m, corazo(J siente necesidad ~de expresar algo de esa virtud
que creo terur algo a mi educafi6n.

Tela Corrugada,
Muy fresca.
No necesita
plancharse.
Colores firmes,
Dibujo muy
novedoso.
Pídala por el
Lote 78.

.. P?r lo. tanto, doy mi ~gr'adecimiento de parte de m.i. querido
lu~o Ra!,l Eltzalde (q.~.p.d.), wtap_reta»áo ·sus scntimietito-r. y st{s sublimes 1~eaf,cs de est1~d1ante, hubiera respondido de igl,al ma7ilra, pues
esos sentz1:11entos Je 111/undí. Y coopuando a la altura- de mis posibilidades, ad¡unto cheque No. 76576, con un v'!Jor de $ 200.00, para que
me haga el favor de enviarme diez boletos de diferentes series del Sorteo
de la Siembra Cultural.
'
Dando a usted una tJez más mis sinceras graci;~1 me es honro;o
el ponerme a sus respetables órdenes.
·
Su atento y seguro servidor.
José E/iza/de V.
(Rúbrica),
'
¡o,l C. Casillas
•
Mina 4641,
•
N. Laredo, Tamps.
Sr. Dr. Manuel F. Compttzano,
Abril 8 de 1954.
Director ¡{, la Facultad de Odontolog/a,
Universidad de Nuevo León1
Monterrey, N. L.
Respetable seííor DiYutor:
Es muy grato para mi \hacerle presente mi más profundo agradecimienio por el hermoso gesto de compa1íerismo que todo1 101 miembros
de ~a Escuela que usted dirige, tuvieron al tener conocimiento que
-mi hijo, el Pasante de Odontología Mario G. Casillas Reyes1 súbitamente
enfermó de peligro y cuidado.
Fue entonces mando dili9''htemente el doctor Gonzalo Flores Escobar, director interino, acompaf,ado 4el C. Secretario, doctor Qthón
Ruiz y los directivos de la Sociedad de Alumnos del Plantel se apres.taron1 como un solo hombre, para llevar su contingente económico. y
de sangre, pUes se estaba desangrando mucho; y hasta las damitas gustosas pusieron sus brazos para proporcionar transfusiones al compañero
en un afán de salvarlo. Fue así, gracias a su respaldo moral; per1onal
y econ6mico, como pudo abatirse un estado de salud que de otro modo
tal vez hubiera sido de funestqs consecuencias.
Ante este bello cuadro, suplic?_a usted, st,iór director, ser el portador de mi gratitud más expresiva y' de dar en mi nombre un afectuoso
abrazo a cada uno de sus disc:ípulos, cuya acción me obliga para todos
los días de mi vida.
'
Al expresar a usted mi a~teri_of' rec~noci_mi'ento, ,le ruego h~er ·
presente al C. Rect0r de la Urnvers!Jad1 lJcenetado Rattl R:a~g_e,l F,!t«s1
mi respetuosa gratitud por haber dupuesto 1 frente ·a la oond,c~on Rp~emiante de mJ· hijo, que cualesquier gastos que tal ~ergencia ocasto-nara serian por •ctunta de la Universidad de Nuevo León.
No tengo palabras con qu4 significar la emoci6n de mJ sentir en
esta vez, s61o le ruego me comprenda y me haga el _honor de oceptar
mi ·mano de amigo y el respeto de un padre agradecJdo.
Sinceramente,
José C. Ca,íl/as.
Mina 4641,
N. Laredo, Tamp!,

---------

I

Tela Imitación de Lino.
Sanforizada.
Dibujo muy novedosa.
Viene en Manga Larga y Corto
Pídnla por el Late 74-1.

•

-----------------,.4---------------,
.•

, Resultado del Sorteo No. 239 celebraclo el Lunes 10 de
Mayo de 1954.
TITULOS DE $1,000.00 A $25,000.00
NlJMERO AGRACIADO PARA GRUPOS DE 1,200 TIWLOS:
11\q&gt;ORTE

,GRuPO
IV

NOlffiRE DEL SUSCRIPTOR
Omegar Salazar T. y Hno.
Esteban Martrnez Ramirez.
Elena Garza Lozano.
María González.
Guadalupe V. de SáncheL
Sara V. de Marines.
Manuel Quintero:
Avelina Rodríguez.
Natalia Q. de Cervantes.

%.500.00

v11·

2,r;oo.00

IX
XVII
XXIV
XXXI

XXXII
XXXIII
XXXIV
XXXV
XXXVI

XXXVII

xxxvm
XLI

XLII
XLIII
XLIV

XLVII

5.000.00
6,000.00
5,000.00
%,500.00
10,000.00
2,500.00
5,000.00
%,500.00
5,000.00
S,000.00
5,000.00
15,000.00
2,500.00
5,000.00
2,500.00
2,500.QO

, POBLACION

•

Antonia 1'1. Rodríguez.

Huejutla, Ilgo.
R Matamoros, Tamps.
l\lonterrey, N. L
. _ Mata Orti~ Chih.
Saltillo, Coah .
Gral. Anaya. D. F.
Gómez Palacio, Dgo.
Torreón, Coab.
R Matamoros, Tamps .
Allende, Coah.
Monterrey, N. L
Gómez Palacio, Dgo.
Monterrey, N. L
Saltillo, Coah.
Torreón, Coah.
Monterrey, N. L
Hu8jutla, ligo.
Zaragoza, o/ah.

•

Ma. de la L P. Vda. de Peña.
Tomasa Ada~ d.e Paz.

-

Mario Rodríguez G.
Guadalupe V. de Sá.nc"bez.
Avelina Rodríguez.
Antonio Gaona A.
Carlos Salazar T. y Hna.
Vicente Israel Longoria.

NUMERO AGRACIADO PARA GRUPOS DE 1,500 TIWLOS:
V

1,000.00
1,000.00
1,000.00
1,000.00
%,500.00
%,500.00
1,000.00

vm
XI
XIII
XV

xvm
XIX
XX

RoS&amp;lio Gámez.
Diamantina A. de A1varez.
Diamantina A. de Alvarez.
l?tubén Guerra González.
Diamantina A. de Alvarez.
Sidonia Galvtin.
Ciro Zár4Lte.
Ma. Cruz Alman:t;a.
Jesús Ramírez M.
Fiancisea. Atmanza:
Leobardo R-01lrígnez.
Jesús Ramirez M..
Paula G. de Pérez.
Ernesto Ramos.
Miguel A. Balderrama.
Jesús Ramírez M..
l"'rancisco Sordo.
Constructora Populaz:, S. A.
iJesús Ra.mirez M.

%5,000.00

XXI

1,000.00
7,500.00
25,000.00
· 2,000.00
%,000.00
'1,000.00
%5,000.00
io,000.00
~.000.00
%6,000.00

XXIII
XXV
XXVI
XXVII
XXX
XLV
XLVI
XLVW
XXX-A .

•

,

xvr, xxn, xxvm,

0141

Monterrey, ·N. L
Ciudad Acuña, Coah.
Ciudad Acuña, Co&amp;h.
Ciudad l'tlier, 'I'amps.
(Jiudad Acwia, Coah.
Ciudad lUadero, Tamps.
Ciudad Madero, Tamps.
V. Hermoso, Tamps.
Durango, ngo.
V. Hermoso, 1'1unpct,
Cd. Victori~, Tamps.
Durango, Dgo.
Cd. lrictoria, Tamps.
Aguji.ta, Coah.
Chihuahua, Dhih.
Durango, Dgo.
!\léxico, D. F.
Honterrey, N. L
hurango, Dgo.

Grupos en que loa númeroA seña.lados resultaron sin iteu•cho· DESEitTOS· J

· ·

1110

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XXIX, XXXIX, XL ; XLIX. No suscRi'l'o:'

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VI. ~ ·
· XIV,

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CANTIDAD ÍOTAL.·DISTRIBU.IDA EN .ESTE SORTEO:

S233,~00.00

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Tela de Fantasía Calada. Viene en Manga Larga y Corta.
Sumamente Liger_a.
Con botón .de Concha importado.
Sanforizada.
Pídalo por el Lote 76~
Calores firmes garantizados.

Tela especial paro el Verano
Muy novedosa.
Colores firmes garantizados.
Sanfori:i:oda.
Pídala por el lote No. 74-2.

Todos 109 suscrJJ)tores CUYO! nombfes aparecen en la pre,ente Jisfa .., ,e
t
.
•
•
•
"J
encnen ren a1 corrlente
en el pago d«. sus p~as~ tienen Derecho al pago inmediato del pre.mio obtenido.

MA.NtJEL L BARRAGAN.
Di.rector-Gerente.

. .

i Lavables

Inspector -de 1a H. Comisión Nacional Bancaria.
Carlos M. ; )iaz.

.JJA~CO

pllflti(CION ·

en casa 1
•

•
MEXJCO'

INS'l'ITUCION DE CAPI'l'ALIZACION y AHORROS

. PADRE MIER l' GALEANA. •· MONTERREY, N. L, JllEX.

J

�10

VIDA UNIVERSITARIA
CALENDARIO DE LA TEMPORADA
1954 DE FUTBOL AMERICANO

E1:'

DIA 11 de septiembre se llevará al cabo en esta ciudad la
mauguración de la t emnorada 1954 de futbol am .
d
liga mayor 8 •
·
er1cano e
. ' egun e1 ca1endario que ·dió a conocer la asoc·ac·
1
de este denorte.
ion
Ese día, los "Azules" del TMnolót foo. ~mpeon es de 1953
!il~ enfrentará n con la Universidad de Cor1'uS Christt. ~ompiend~
el fue~o en una de las tempor~ más prometedoras de la

El equipo atlético universitario
•
conquistó el premio '·Cuauhténioc''
universitario, fué el camoeón individual, con dos primeros lugares y un tercer puesto.
Los est udiantes universifl'lrios
tuvi" ron Ja siguiente a~tuación:
100 metros nlttnos. P rimer 111•
pa.... Antonio J . f-,1'nt1 c"'.,'º· de la
TT. N . J ,.• ti"'rrm" 11"4/ 10 : cu.A ...tn,
,T0r'!'e ~qntú Ríos, y sexto, Luis
F ,o•:nP. &amp;Ili rias.
?()() metros p 1anr,&lt;::, P r! Mer 1,,_
par, At'ltl)ri in T ~('lnCl'I VO. col\
t; mOO i'" ??"511 0 ; CUlt l"tfl }Prr::&gt; r,
P"•miu"r1n f; arza, y sexto, Luis
F pH.-.~ s ~l in.as. NI(). 7' " .. " 0 S nl f! nnc:. T.nc; ganó
P o::1 h10 s~Hl\? &lt;l: . "'""'.,;Pnrl',., lJ\ !""~"·
f"~ :n, .... ,.¡,..,. rló 51 "7 nor la Tt11PW\
rl° " !', 1 "~ . T."l tPrcpr ln '"""- r 1n nhtuvn
J,lf&lt;&gt; ,..clal Sánchez, de IR Universid?"' .
8')(1 T"'""frnc:: nT~no~. p ...;111pr ]11.
P.,, ... P ,-bTo ~alinac:. con tlemno rl'P2'04: tercno, c1•~rto v f"!1,1in ♦ n 1~
oc1.1T)~ron los ur\tver.,,itti .,.;oc:: · M ::i ....•
ciat ~~nr}i.e,-. Antonio E . Montoya Y Je~ 1is P O] #\ TICO,
LoR r elevos de 4 x: 100 fner on
ganados nor vt cuartetR univerc::i•
taria. fo rmada con ~ q,ymun~o
Garza, .Tor~e Cantú Ríos Lu is
F elioe Salinas y Anton io .Tavier
Moncavo: su tiempo fué de
45"2/10. F.1 r e1,,.vo de 4 x "-00 ;;,:.
r~espondi~ a Nuevo Laredo, que
hizo un ttempo de 3 minutos, 37

#

gran hga.

.

"A~ricultu!a" Ue".e un nro~rama de o~ho nartidos hasta la
fecha. lg~al numero taeJtte el Tet'noló"!ico. 1A UniversidM cuf"nta con seis encuentros, con probabilidades de sumar otros dos

foráneos.
Serán solamente tre11 PoQtrios JOJII ntte MmTlitan en el cam- ·
pe~nato. ya eme la E~uela Normal ~el año pasado nn podrá
sahr

PD

f"'lta tt-rnpG:rada.

0

·

El calendario completo. es el siguiiente:

SEPTIEMBRE
Sábado 4-Agricultura de Saltillo vs, Eagle Pass, en Eaggte
~"\SS.

..

Sábado
En S1'1tillo,
Sábado
Sábado

lt-T~noló2"ico v111. Universidad de Corpus Cbristi.
A1""i"ultun\ vs, Politflcnico.
JR-Teenolóe'ico vs. Politécnico.
25-Universidad vs. Atricultura..

.1

OCTUBRE
Sábado 2-F,:eha librf' p-, P'lta ciudad. Universidad de Nue-vo León vs. Poli~hi&lt;'o, en México.
•

,,..

Sábado
Sábado
Sáb~~
pus Chr1sb,

9-Tecnoló,:rico vs. Al{ricultura.
9-TecnolóPif'o vs. A~ricultura.
16-Univ~rsidad vs. ,UnivPrsidad de México. En
Tecnolólt1Cfl vs. Umversidad de CorouR Christi

9o'--

1

Sábailo 23--:F.-l'h~ lih...,. Pn -esta ciudad. En Saltillo, Ag;icultura n. TTnive-rs'dad dP l\.'{éxico.
Sábado SO-Tecnológico vs. Universidad de México.

'

NOVIEMBRE

~ ,.-ANUEL

11

Café" Sánchez de la
!.l. Cruz oue ha estado al frente
lle dos de los coniuntos de la liga
intermectia de futbol americano y
oue llevó lll trono a la on cena de
Bachilleres, ya se encuentra trabajando con todo entusiasmo pa' " poner en nie de guefra al equipo de la Un i v e r s t dad, que
competirá en la liga mayor del
campeonato organizado por la
Asociación de Futbol Americano
del Noreste. organismo que preside el profesor Alfonso Mendo-

za.
Entre los atletas de ta liga intermedia, que juegaron en la recién terminada temporada con los
equipos Bachilleres, Ingeniería,

,,

Medicina y Ciencias Químicas,
surgieron buenos elementos, con
los que ya está trabajando su entrenador, deseando aprovechar
esta san~re nueva para inyectar
lnim&lt;?,. al resto del conjunto.
Los elementos a los que ya se
han citado son los siguientes:
Héctor Pezino, Alfredo Santos,
Carlos Zamacona, Gabino Leal
Carlos Handal. Jorge Lozano,
E tas1110 González. Adelaido Chapa, Rafael Lemus, Francisco García, Carlos Romo, José Ma. Longoria, Emilio Marino, Sergio Cadena, Joaquín de Luna, Gu\llermo Treviño, Sergio Béjar, Hora•

EL DEPORTE
EN LA VIDA
Por HUIBERTO FLOR}!]S
ESPINOSA.

UNO

LOS TROTONES VOLADORES DE LA UNIVERSIDAD.-Estos cuatro elementos han formado otra nueva cuarteta que dará muchos triunfos a la Universidad en la prueba de relevos de 4 x 100 metros. En el último encuentro que se verificó el viernes y sábado próximo
pasados se colocaron en primer lugar, haciendo un tiempo de 45 segundos y dos décimos.
Integran la posta los corredores, de izquierda a derecha: Antonio Javier Moncayo, Luis Fe•
lipe Salinas, Jorge Cantú Ríos y Raymundo Garza

El general Humberto Mariles, gloria del deporte ecuestre
en nuestro país, disertará en la Escuela de Verano
que podria ofrecer, pero que serán Lézaro Salazar, entrenador
EL REGRESO DEL licenciado loticasharia
cubano que dirige al "Monterrey",
gustoso.
Rubén Barragán de la ciudad

DICIEMBRE

"CAFF." S4NCHEZ YA SE ENCUENTRA
TRA~AJANDO CON LOS FUTBOLISTAS

Continúan invictos
nuestros beis bolistas

0

i

TRES NUEVOS 1'. VALIOSOS ATLETAS.-Ya se ha hecho una costumbre el ver en
acción en pruebas de medio
fondo a los tres i6venes aue
aquí aparecen. Ellos ayudaron al sexteto tle Nuevo León
a conquistar el primer lugar
en los relevos de 6 x 800, en
, Tamniro. el pasadn día 5. ~nn
Jesús Polanco. Marcial Sánchez y Antonio F. Montoya.

EL EQUIPO atl ético de la Uni-

versidad consiguió obtener el
premio "Cuauhtémoc" por haber
obtenido et primer lue-ar en puntuación general en el t orneo de
pista y campo organizado por el
Centro Deportivo Azteca en la
celebración de sus Bodas de Pla•

ta.

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Otras personas con las que tam•
bién
ha hablado y las que han
rarnos de los resultados de su miliión que lo llevó, relacionada coll aceptado participar en los cursos
son el profesor Mario
el formidable proyecto que hay deportivos
de llevar al cabo en los próximos Tovar, entrenador nacional de
Cursos de Verano unas conferen- natación; el profesor Salvador
"Patón" Alanís, entrenador del
cias atléticas, 1as que serán sus- _
conjunto de pista y campo de Métentadas por prestigados profeso- :,dco e instructor del Instituto Pores de la capital y algunos tam•
litécnico Nacional. Otras perso•
bién de los Estados Unidos. •
nalidades del deporte que particiUna de las noticias que nos dió parán en estos Cursos de Verano
más gusto saber es la de que ven•
drA a esta ciudad a dar tres o
cuatro conferencias el general
Humberto Mari1es, gloria del deporte ecuestre en nuestro país y
«JUe llegara a conquistar para
:México, el Premio 1as Naciones.
El licenciado Barragán apenas
tuvo tiempo de hablar con el general MariJes, y éste desde luego aceptó de inmediato la invita•
ción que le hacia Ja Universidad
por ese conducto. Dió a conocer
que no podría estar mucho tiem•
po ausente de la Capital, por lo
cual serian tres o cuatro las plá-

de México ha servido para ente-

y Josué Neri Santos, el destacado
estratega del basquetbol neoleonés, que fuera considerado como
uno de Jos mejores basquetbolis•
tas que han actuado en las can:chas de todo el mundo.

Ya se está
finir fechas
cada uno de
mas estarán
de ellos.

trabajando para dede presentación de
ellos y sobre qué te•
basadas sus pláticas

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ENTRE LOS elementos novatos surgieron figuras de estupen•
da calidad. Siempre lo hemos dicho en esta misma columna, y
nunca nos cansaremos de volver
a insistir sobre el mismo tema:
es necesario que los deportistas
de la Universidad tengan a menudo sus encuentros interiores. Po•
siblemente dirán que hay muchos
elementos que no hacen caso de
estos encuentros. Eso no importa,
no son esenciales sus servicios.
Ni con ellos, ni sin ellos va la
Universidad a hacer ni mejor ni
peor papel en cualquier campe•
tencia. Se trata de promover la
actividad de pista y campo y el
deporte en general en forma intensjsima. No importa que se inscriban mil para competir cien.
De esos cuantos será la gloria de
hacer una marca y ganar un ga•
lardón. Entre un centenar saldrán los campeones del mañana
y esos elementos son los que rerequieren fogueo, atención y estimulo.

NO IMPORTA que falten mu•
~hos atletas • sus compromisos
de competir por la Universidad.
Los que asistan serán los que con
1u ejemplo y su espíritu de cooperación den Jils mayores glorias a
su máxima casa de estudios. Su
-ejemplo será seguido por sus compañeros y amigos. Ellos están
sembrando algo que no tienen
idea: el bien que harán -en el futuro del deporte universitario.
Ellos están haeiendo escuela de
disciplina, dedicación y entusiasmo. Para ellos serán las satisfacciones futuras. Están poniendo ta
base para un gran conjunto atlético que dé a la Universidad en
los próximos juegos estudiantiles,
uno de los primeros puestos de
todos los conjuntos del t,ais que
participen.

Si quiere vivir
tranquilo

cio Santos y Arturo Roig.

NADA MEJOR que ahora para
em•iar por este conducto una felicitación muy sincera al proff'sor
Alberto Nájera Hernández. Su
conjunto ·de atletismo por fin le
respondió en parte, y él ha tra•
bajado con mayor eficiencia que
nunca. NáJera tiene cerca de dos
años al frente del ~rupo atlético
de la Universidad. Los frutos, sin
estar plenamente sazonados, ya
empiezan a mostrar parte de sus
excelencias. La unificación entre
los atletas parece ser un hecho,
al reunirse y armonizar perfectamente para dar a la Uniwrsidad
muchos y muy valiosos triunfos
en el deporte de pista y campo
regional.
DOS

UNQUE estuvieron a punto de
zozobrar, los estudiantes beiSbolistas dirigidos por el doctor
Elov Abrego consiguieron tonti•
nua·r viento en popa con rumbo
definitivo hacia el gallardete de
la liga oficial de beisbol de primera fuerzn . .,Gladiola'', que es
un equipo sumamente peleador,
tuvo que teder ante la fiebre Intensa de los bates univer!.itariOS.
que llegaron estar abajo, J)QI'O
supieron reaccionar a tiempo, característica de dicho conjunto pa•
ra apoderarse de la victoria. que
les permite seguir en plan de In•
victos en la presente temporada.
La anotación con la que tenninó
el partido fué de 8 carreras a 6.
Celestino Tovias, Carlos Avila,
Genaro Reyna y Alfonso Lankenau subieron al montículo a lanzar contra JIGladiola", habiendo
aceptado 9 jits, regalaron 11 ba..
ses por bolas malas y abanicaron
a seis. Estuvo recibiéndoles prl•
mero Ernesto Vela y en segunda
el doctor Eloy Abrego, su propio
manager.
Aurelio Hernández cargó con la
derrota, al admitir ocho jits,
transferir a dos a la inicia1 y de-jó con el bate al hombro a uno.
Jaime Treviño formó bateria con
él.
Alfonso Lankenau lució bastante, evitando con su lanzamientos el que los estudiantes perdieran su caJidad de :nvicto, mos•
trando gran dominio y seguridad
en sus envtos al receptor.

A

TRE!.'

'
Antonio Javier Moncayo, atleta

Nut1U'O Departamento Tkn.iCQ
1111, • •

ditpaoiel6n I'""' -l11ulct

..n...lt. ,... • !. ol.nco..
Pí.l.AOI praupueJtoa

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.M......:

11

VIDA UNIVERSITARIA

~ 0

,.----~--------~------~

S4bado 8-Univnsidafl vs. A~ricnltnra.
Viernes 12 - Tecnológico vs. Universidad de México, en
~: éxico.
Sl\bado 13-Fecha libre.
$1\lil\dn 20-V't'teranos del Tee vs. Ve-terano1 de la Universidad. En San Antonio, Texas, Agricultura vs. Wolverines.

Sábado 4-Teenológfoo vo. Universidad.

se g undos y 5/ 10. Universidad
auedó en segundo, con 3'37"8.
Formaron su cuarteta Jesús Polanco, Antonio F. Montova, V\..
cente Tavares y Ms rcil'l.1 Sánchez.
En la nzamiento de Ja hala ga..
nó JO"'~ n rPnA.da;n. con 12 63 wP.-t.ros. Jol-é L11i,; de J .un1t, Antor;o
S4.nr he7. v Héctor PP?:ino, de la
Univer.::irfad, QUPdl'lron Pn tercero, cuarto y sexto, respectiva..
mPllte.
"
F.Tt ~~l t('I t rioJe venció C"' rlos
:&gt;ll. dpl TEC. con m~rc11. de .. .
12.84 J'l" 0 t ros. Antonio J . M,.,.,,.a,..
yo nuedó Pl\ •erc ro, Jec::i',c; Ulib~·
rri Pn cuarto y Alfonso Vil1arreal
en c:: extr,_
En di,;co ganó Jo~é R. Vill~•
rreal, con ~5 .19 metroq. Jo"'é
Deu tsch ouedó en m1into. El\ salto dP s&gt; ltura ganó GilbPrto Garza,
con 1.7fi metros. Antonio Sá.nchez
Y José Luis ele Luna quedaron en
.o uinto y sexto luJ?ar. con marca
su oerior R 1 .60 rietros
.
7J orge eantu R íos ganó en saJ ..
to de Ion(J'itud, con 6.21 metros.
Santana Sá nchez y Luis Feli.,e
Salinas quedaron en cuarto y sexto, respectivamente.
En lanzamiento de martillo
José Hugo Arredondo, de la Uni~
versidad, Quedó en -.tercer lu ~ar·
el primer lugar lo ganó José
Vil1arreal, con 32.17 metros,

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LOS ATLETAS han ganado un
concurso. Un evento en el cual
hubo calidad y cantidad. Primera
ocasión que se llegan a reunir
una cantidad tan grande de atletas, desde aquella ocasión en que
se tuvo aquella competencia con•
tra '"Troqueles", con la diferencia de que ahora se ve mayor calidad y mejor armonía que nunca. Este no es sino una breve
prueba Y, podrlamos decir demostración de lo que deberá'n ha•
cer cuando se enfrenten los días
21 Y 22 del presente al equipo del
Instituto Tecnológico por tercera
ocasión. La Universidad puede
ufanars! de tener un buen equi•
po de pista y campo que entrena
Y se desvive por dar a sus colo•
res grandes triunfos y valiosas ac•
tuaciones de todos sus elementos.
Ya que hay material, hay que a-

OTROS RESULTAD08.

Los otros encuentros verificados dentro de esta liga fueron:Colchones Barrera venció a Permisionarios Unidos, por 10 a 8•
Impulsora Eiéct rica a Seguro s0:
cial, por 7 a 6; Teneria Regiomontana a Deportes Ledezma,
por 11 a 6; Recreativa El Porvenir ganó a Sección 19, por 7 carreras a 3; Electricistas a la Fa..
ma Nuevo León, por ocho carreras a cinco. Gladiador le ganó
al Asarco, por 9 carreras a 6 y
Gallos de Eveready a los Reb&lt;&gt;,._
des del Acero, en gran partidO
por anotación de dos carreras
cero.

á

UNl VERSITARIA
Scm:mario Informativo J Cultural
del Patronato Universitario de
Nuevo León.
DIIIECCION:
Mafamoros, 31 t oriente.
Teléfono Núm.' 2-35·63
Monlcncy, N. IyMtiico.

Director•Gerente:
Alfonso Reye1 Ao.neeoeebea
Jefe de Redacción:
David Marte!: Ménd..
Redactores:
Alfonso Ramoa Ri•era
Humberto F1ores 1'.apiaosa

Fotógrafo:
l\lanuel Martines Jta
Gerente de Publicidad•
lllatial Gana Sanmi~l
btc ~cri~dico 1e leprimt n loe T.11l1r.
r~. L1not1JJ:01rHiu1•
Si.tema, , Su•
•K* Téuua,,, S. A•• WoatttritJ, N, L.

*

provecharlo, y que ellos !epan
alcanzar la gloria que tanto
a~~elamos, ya que un triunfo in..
d1v1dual se reflejará inevaabJemente en el nombre del equipo
que se representa, y en este CM&lt;&gt;
ser~ Ja ~niversidad la que sienta
satisfacción de ver a sus hijos
ganar muchos galardones fruto
de . ~u preparacitln y ·t écnÍca ad..
qumda en las prácticas.

�VIDA UNIVERSITARIA

12
EN EL DIA DEL MAESTRO

HOMENAJE A DOS MAESTRAS
Por )IAIUA NIBVF..S CADENA
DE CAilMOXA

e

OX OCASION 11 r 1 Dia
dt•l l\laestro, la Sol'i&lt;'1lad de
F:-.:alumnas clr la Es&lt;'l1rla
Fl'nwnil "Pablo Liva~" 11111• n11•
honro rn pre"~idir, rimll' tributo
de ,:-ratilud a 1los ilush'1&gt;s maestra,¡ dt•sai•arel'iclaq, ma.-,tras 11111•
dit'ron prl',tigio al planl.-1, ~ 11m•
no sólo imparlil'ron conot'imif'ntos. !lino quf' snpi'4'ron forjar rs11íritus: lnq profe-sorat. J'nnl'hila
Ramírl'Z Anguiano y Alt'jantlrina
Gar,;a Almagutr.
Parec•1• qne fue &amp;)'t•r &lt;'URllllo
eon1&gt;urríamos en bullirio,o grupo a la "Pablo Livas". Ocupaba
e,ntonces la escuela lo qnr a&lt;'fualmentr rs la Facultael ele Jng-rnit&gt;ria. ¡Ah, si l'!i!0S muros p1111ieran
••blar! ¡'1uántaq rosa&lt;¡ l'ontarian
•e mw~tras activit1ades y dP nuestros proy1&gt;ctos ! ¡ C"on cmínta alt-cría asi~tíamos a l&amp;11 &lt;'áte1lras impartida, por esa, noble~ rdu&lt;•adol'M, vrrcla1lcras maestra~ d-&lt;1 la
juv&lt;"ntll(l, y que eran para nosotros l'Omo !legumlas madrrs, pues
le lntert-~aban por llltl"stl'o'! anhrlos e inquietude!I; siempre cli,pui,sta!4 a acogt'r con bent&gt;,•oleneia nur~tras iniclath•a~. y va,·a
,u,. en mucha'I ~iones esas iniciativas n,da tenían que ,•er con
las a.'tiguatura~! Por aqurl enton~ se 1,raeticaba ya el volibol. y
fulmo11 nosotra.~ punto menos qui'
pracursora.'I de e11e deportl' en
Montt'rrl'y, No me dejarán mentir la.s históricMi fotografías qui"
aun r.on,ervo, y alli e!,t:Ín para
continuarlo: Eva Gana, Virginia
Treviño, Ttre Hinojosa, Angélica
Martíncz, R-0sita Treviiío, l\lague
García y Urania Decanini. Poco
4tspnt!-s fundábamos la Sociedad
cl&amp; Alumnas, sociedad en la que
1e distinguían por su entusiasmo
J su tftlt&gt;nto artístico: l\faría Gareía, l\li&lt;'aela Garza, Herlinda
Alarclin, Angelina Decanini, Arniandina de León, Dora Flores,
María Luisa !\forales, E,·a CárdeD&amp;.'I, Evelia Canales, Locha Pérez, Ramona l\lartínez, O(rlia
Guerra, que muriera en plt&gt;na juventu,1, r tantas otras compaiie-

ras. Y t11níamo,; &lt;•orno con.,l'jt&gt;ra a
otra "minl"nte f'du('adora, también &lt;le~aparN•icla ya: Luisit11,
Tr11viiio Sada. Y bil'n quf" ntcei.itáhamo~ consejo )' oril'11tació11,
puPs eran mucha~ nut&gt;stras actiYicladl's culturalrs: la "RP,·ista
Y,shuliantil", qnl' por f'Sa tipo&lt;'tt sP
editaba, se debía al esfu¡orzo, por
¡1arte'I igual¡oq, dP lo'I Pstndiantl's
dl'l C'oll'~io Civil y las alumna,
dt! la "Pablo Li\•as". Po~teriormrnte participamos en aqut&gt;I famoso Con,::-rer,o 1\"acional di' E•;tudiantf'S, &lt;'tlt&gt;brado 1-11 Ciuda1l \'i&lt;'loria, rn tiempos de Portt&gt;, Gil.
Y aqni llago un paréntr,is para
mt-ncionar lo!! nombrt&gt;~ di' quj,p.
nes integraron la 1lt-legación neolt-oursa: Jesít,; C. Treviño, Enri.
fllll' V. Santos, Anmaro l&lt;}lizomlo,
,tod!'sto C'areaga, Félix Srgo,·ia,
~- quien esto -escribe. ¡ Y qué e,tu¡wnclo triunfo obtuvimos al prt&gt;,;rnlar nuestra ponrncia: "Unjfi&lt;'.aci{m de Planes de Estmlios en
las Prrparatorias de la R-t'pÍlblia
)lecxicana!" Después fundamos
aquí tl Congreso Local Estuclíantil, y ¡ qué buenas cliseusionf's sostl'níamo8 con los eompaiítros d,•t
Colegio Civil, y aun con los de
)ledioina y Leyes! Pero tocio es
un ambiente de cordialidad y armonía, y siempre bajo lo, auspi•
eio&lt;i ele, maestra'! que sabían f!Jl't
a la vr1. com1&gt;rensivas y enérgicas.
Y si tocias mi'I compañeras tie•
nen motivos para recordar con
¡:-ratitucl a Panchita y a Alejandrina, yo seria nuís que ingrata
~¡ uo reconociera que ambas marc•aron nuevos rumbos en mi vida:
1fobo roll.fesar que ingresé a la
Escuda "Pablo J.,ivu" para consolarme de habn truncado mi
carrera profesional: yo qutría estmliar leyes, aunque también me
fascinaba el periodismo . . en
realidatl no sabia lo que queriL
Pero ya que estos pobres ojos
no me ayudaban (ni me ayudan),
tenía que conformarme con estudiar ciencias domésticas. Bueno,
tenía que ocupar mi mente en algo - aunque entonces creía yo,
clesolacla, que sólo mis manos intervendrían tn esto. ¡ Cuán equi-

Reunión con ocasión del Día del Maestro

EL PASADO SAilADO, QUINCE ele-! actual. fué celehra&lt;lo un hanquc-te rc;gional en honor
del licenciado naíil Rafü!C'l Frías y de los profrsorC's Alfonso fü•,es A. y Francisco \f. Zcrtuche, con ocasión del Día del \lacsb'o de parte de nu grnpo de alumnos. funcionmios v
profesionales C'~rc-sados de la Universidad. La reunión tuvo lu¡?:ar en la casa campestre dd
ingeniero Carlos \Iacías, asistiendo fas siguicnLC's personas (de izquierda a derecha. C'n la segunda fila): doctor Edmundo \Icndoza C., Alfonso Ramos Rivera. in~enicro Caspar \Iontaiit•;r.,
licenciado Vicente lle) es -\., in~eniero G11ill&lt;'rmo F. Dávalos, licenciado Raúl Han[.!;cl Frias,
licenciado Alfonso fümr~cl G11erra, profesor Francisco !-.f. Zertoche, profc·sor Alfonso íl&lt;"'c•s
A., licenciado Adrián Y:'u'íc-z \lartínez, licenciado Gonzalo 1fa1tínc:z \lorl'nO e i11~enicro C.tr•
los 1facías. En la primera fila. c-n el mismo ordl'n: ing&lt;'nic-ro José Espinosa. se1ío,· A,tnro \la.
cías, ine;cni&lt;'rO Jesús /\costa, CC'r:.trdo \!a:rtÚ1C':r., David \fmtcll ~fén&lt;lez, :'\oé G. Elizonrlo,
Angel MartÚlcz· ~Ialdonado, Jorge González C ltapa, J. Anrrpl Ilc-ndún v \fanud \Jartínez lt:t
el fotógrafo qne impresionó la gráfica.
vocada estab!I ~ o al 1wnsPl' qu?
poclría des&lt;'ollar C'n t-1 mundo intelectual! l\Iuy &lt;IMlnto ha sido
nü destino, y por &lt;"llo do) ahora
gracias a Dios. Pl'ro l'S muy difícil que a.&lt;Ji lo entiencla una mud1aeba &lt;'0n la cabtza lll'na tlt' ilusiones. Mas, C'll qu6 forma tan
dulce me lo bicif'ron T•'l' l'nn&lt;'hita y Alejanclrinn: para una mujercita no hay romo t-1 h0A"&amp;r, y
para t&gt;l hogar hay que lll'l.'pararse, tanto en lo rl'latívo a conorimrentos práeticos &lt;'0mo 1•n lo que
atañe a forma('ión moral. ¡ Qm~
descaminada había andnilo )'O!
¡ Cómo tlejar de rrcono&lt;'cr lo~ sabios consejos &lt;le Panchita ~- Alt&gt;-

jamlrina!
Con mirada rt&gt;trospe&lt;'fiva ha,:o
balanCfl . clf' . mi . e,:ist&lt;"n('ia: . no
siC'mprl' mi' ha sonrl'i(lo la vicia.
Mucho hP tenido que ln&lt;'har en
distintos aspectos ele la activi,lad
humana: desde la meritísima profesión &lt;lel magist1,rio hasta la arelua pt&gt;ro no lll&lt;'llOS noblr mMón
politica. Sigo, como antes -ideali,ta inrorregiblt'- l'n l'l mismo
plano etonómico luunilcle y prt'&lt;'ario; pno Dios mll'stro St&gt;ñor
me ha colm1ulo de benclicionps:
me ronceclió vn rl'aliza.1la la suprema a,pira&lt;'ión ele tocia mujer:
formar 1111 hogar. Tuve, por compañt&gt;ro a mi vi1la, a un ideali&lt;;ta
por l'XC'l'lrneia; 1111 hombre dt&gt;
honraclez I\Crisolalla, que delenclirra los postulados &lt;le la Rrvolnrmn y qnl' murirra, como babia
"'lltrRclo al movimil'nto armado,

D O S gráficas del fostival organizado por la sociedad e,~h1diantil "Círculo Juvenil ele Cooperación Mu--s-~-tua" en honor
de las madres,
v e r iI i e ado el
pasado día sietC' del pn•selllc,
en el Aula
Magna de la
U n i v e r sidacl.
En la fotografía
d e I a derecha
se observa una.
parte del nmn&lt;'roso p ú b l i e o
c•nc asistió a ía
,·dada, \-, en ,l
de- la iZ&lt;[l•ienla.
1111a c·scc·na el.e
la obra dramática ~El Cuarto
11 andamiento",
presentada por
el grupo teatral
&lt;le la propia so
ciedad.

pobre, pl'ro J¡,g:íudonos un nom•
bre limpio y de prt'~tigio. M&lt;" ha
roneedicio l"l Altísimo la torta• ....
za nrcesaria para sobrellt&gt;var la
vill(Jez, y la sati,¡farción de edurar a mi'i hijo'!. Al Pª"ªr por
1nuebu tan difirill's, roco1101:eo lo
valioso M las enscñazas que rel'íbiera de aqntlla~ beurmt'iritas
maestra~.
AJ rl'('0t·clar, &lt;"ll l'St!" J)i" del
Maestro, a Panchlta Ramirc,: An.
,:uiano y a Ale-jantlrina Gan.a Al•
magun, me eou&lt;;tituyo en portavoz tle la&lt;; qui' tni.:ramos Rtts a.lunma~ para peclir, por com1iderarlo clP jn,ticia, 'I&lt;" honre la memoria de tan e.&lt;;&lt;&gt;lartcitla&lt;; t&lt;h1t-a-1loras ÍJll!)0llil'UllO hllS nombres a
do~ esen«-las di' Montnrry.
.'.\fonterrey, N. I.,.
mAyo
tlt&gt; l!l,i1.

H,

�</text>
                  </elementText>
                </elementTextContainer>
              </element>
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                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
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                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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                    <text>MIERCOLES 26 DE MAYO
DE 1954

SEGUNDO ANIVERSARIO DEL
H OS P I TA l UNIVERSITARIO

NUMERO

j

166

'

ANOIV
MONTERREY, N. LEON,
MEXICO .

ELLICENCIADO HUGO B. MARGAIN,
HUESPED DE LA UNIVERSIDAD
1, I.J('f~XC'IADO llugo B. Pilar Treviño )fontero, por la ~o'largftln, 'tlirector w•n&lt;&gt;ral ciednrl de Contadores de Monteilt•l Impuesto Sobre la Rl'n• 11"(')'.·
ta y un grupo de colabor11dorP:l,
Todos f'llns plantrnron con
6" l'f'llll eron anoche en junta de
di ve rsos problemas,
•·\:,,,:i fledonda" con los reprc- fran&lt;¡Ul'l'-ll
que fueron re.,ueltos por los funs••ntnnt C's rlé instituciones mercionarios dr la dirección drl hnC'antill'S e lndustrialc.~ de In Joc11- pu¡,~to Sobre la Renta. quienes
lidarl, ron t&gt;l fin de contestar a
por otra parte, también re¡;ponlas pn•guntM que les fueran fordieron a las di\'ersas ronsuHas
1nulnrl11s y resolver los problemas
que h•s fuNon formulada~
f h,•;11,•s que les fueran planteaPor ~u parte el licenciado ;\fard o, F, te diálogo se desarrolló f'II
Pl Aula :-.r:iyor de la Universidad ¡;iiin IIPfendíó la tesis fiscal de
nuestras autoridades hacendaría ,
d t• N"uern Lrón.
duninte las exposiciones que en
C'•m •~,te motivo, el redor dP
forma &lt;·ertera y brillante luyo en
lllt •~\1-n máxima Casa de Estubte diálogo y ias cuales le fueron
d io, licenciado Raúl Itangt&gt;l
Ftin~. pronunció un concept uo,o cnrrc,ponclida;; por los asistentf's,
con frf'CUPnte~ y constantes ova&lt;11.,euri-o de birnvenida, du1·ante
cior11•.s.
el &lt;'lllll rrcordó al Maestro don
~in embargo, el rli1·ector del
Ju8to :::ierm, cuando habló de Jo~
eleHulo~ valores del espiritu e hi- Impue.&lt;lo sobre la Renta ex¡&gt;rcsó
zo m~•nción de las disciplinas qur de los asuntos planteados hnhín ob'éniilo muy valio~as ob.,rrcientifira~. que son normas importantes en el progrrso de torios vuciones y, en ali::unos casos,
mencionó I as críticas fundartns
Jo,; Jllll'!Jlos.
Durante esta reunión, que s" que se habían hecho, diciendo que
prolongó desde las 19.:l0 ha.sta precisamente este intercambio de
d"spués de la~ 22 horas drl mar- conocimientos y observa e lo n es
te.,; p;•sado, hablaron los señorf's entre las autoridades hacendada,~
l icrnriado Emilio Gu1:mán Loza- y los causantes, eran una valiosa
no, director de la E~cucla de contribución para mejorar los actu:,les si~tPmas en beneficio del
C o n t a b i 1 i d a d , F:cono•
mh y A1lmlnistración; don Ra- 1&gt;rario :, los propios t·ontribU)C'll·
tes.
1rnin Cárdenas Coronado, direetor
de la F11cultad de Comercio v ArtHací .. ndo gula rle su elocuencia,
11 ini~tral'iém de la llniversldad de
el Lic. .l\fargáin agradeció la
Nue\·,t León; el señor Rómuln
ho,¡,italidad rle nue,t ra Casa de
Goll7.ález Irigoyen; don Daniel de Estudio., y rindió tributo de adl a t :ar1:a; el licenciado y C.P.1'. miración y respeto a la gloriosa
Osrnr .\yorzagoilia por el Insli1 u- tradici(m rle sus aulas, donde su
t o di' Contadores Púhliros Tit 11la- pailre rPalizara su~ estudios, exaldos de )Ionterrry y el seilor J.
tando finalmente• la fecunda la-

hor que en pro de In cultura vll'ne realizando no wlo en f'~ta dudad, sino t•n el r esto del país su
artunl rector el licenciiido Raúl
Rangel Fi1ns, excelente compañt•ro de e~tudios que turra rlt• rl Pr1
la Facultad Nacional d•• JurisprudPncia, donde a su p a!;o dc•jara el recuerdo siempre amable
de una brill11ntP ejcrutori;i esl U·
diantll.
Prcsidirron f',ta reunilin de
"me~a redonda" el l'ector &lt;li&gt; la
Unh·e1'l'idod de .Nuevo Lei,n, que
fué quien dirigió los debate,;; PI
licenl'iudo Hugo B. 1\fargl1in, clirector ge,wral del ImpuPsto sohre
la Renta; don Ramón ('~írdPnas
C., C.P.T. y dit'ector rle la F'acultnd de Comercio v Administrad,in rt.. llUf'stra Casa rle I-;stuclios;
el liecnciaclo Efrén Ccrrnntc~ Altnmirnno; licendado Carlos Garl'Ía Sácnz; el C.P.T. Hértor Siepúlvecla y loo Contadores P(1hlicos Titulados ele la Capitul de la
República, señore~ Fcrnanclo Navarro Pañedo y Alfonso CatTll.'!'0,
a.,í romo PI licenciado Carlos So-,
to .\nnentn.
Ln~ problemas y pn•guntn~ fuf' •
ron planteados en torne• a los
''Problemas de la Desvalorizari&lt;in
de ln Moneda ante la Lry del Impuesto Sohre la Renta": neinversinncs (20'~ dP Rva. l: A¡;ofaml&lt;'nto de Fundos Mineros; Artículos 30, :n, 58, 138, 178 ele la
Ley, Artículo 75 del Re~lanwnto;
Artículo fo. Transitorio de&gt; la Ley
y 5o. Triin~ilorio del neglament o; De:ivaluaciones: Falta de Uniformi,lail ele alicirntc;; ni rausan•
SIGl 'li 1-'.~ LA PAGI'.\'A 12

CH .\ FICA TO:\fADA t•I 2 de junio de HJ5i en la
q11t• apan•c:c· c•l sc-iior redor dt• la Gni\·ersiclad, el
art11al gobernador cid Estado y el clircC't or del
H ospital l'nh·ersitario "Doctor José Elt'11terio Gonzalt&gt;z'', al hact•rs&lt;&gt; en lr(•ga de la administradc'&gt;n a
1111c~lr'.t 111agna Casa ele Est11clios,

I

L día dos del mes de junio próximo, a las die1. lu,ras,
se efectuará w1a ceremonia en el Hospital Univer-

sitario "Doctor José Eleuterio Gonzálcz", con metivo del st•gundo anÍ\'ersario de exaltación como dt'pendenda univer sitaria de dicha institución.
\

Las 11ar ticipaciones 1&gt;ara concurrir a este ttcto están
suscritas J)Or el director de dicho establecimiento, doctor
S e1·apio Mnraira, e inclu)'en el siguiente ))rograma:
l "- Iníorme del director de la institución, doctor
Ser apio lHuraira.
2~-Dt&gt;clama ción 1&gt;&lt;&gt;r la señorita enÍ(•nnera t:lelia
Orta.

J"-Palah ras del C. licenciado Raúl Ran~el Frías,
redor de la Unive1·:.idad ele Nuevo León.
&amp;~- Refriger io.
La cere monia conmemorativa dd st&gt;gundo aniversario como dependencia de nuestra Casa de Estudios del
Hospita l " Doctor José Eleuterio González" se efectuará
• en el salón-ocomedor y estal'á pre-.idicla por el rector, el
director del Hospital y de la Facultad de Medicina, representante del Gobierno del Estado y médicos del cu«po direcfüo del mismo hospital.

Uniformidad en los planes de estudio
en todas las facultades de medicino

E

7
1

¡

L S~l·relario de Salubridad

y Asisten&lt;'ia acaba de partlri1&gt;al' al rector de la Uniwrsidad que ,·on l'I objeto de hal"el' un estudio de los prngramas
di' higi,•ne indu,.frlal y de medicina del tl'almjo que se siguen en
las divPr&lt;;as facultades de mcdlcína e11 el país, tendiente a la
uníformación ele dicho.~ estudios
están solirilando la colabornciót;
de dichas inst il udones con el fin
de proJ)oner posteriormente los
proyectos dé- est urlios que E:f' 111'•
guen a formular, eon miras más

~m¡,Jin., dP b"nericio ~&lt;"neral q11e
ll)&lt;"luyen la pr.eparaC'ión de t-.
n1cv~..
Para 'c'l efecto, s• han toma~
cor,io base de este e.tudio loe
pro¡p·amas que se siguen e,11 la
Fac-ultad Nacional y en la 'Escu&amp;la ~e Salubridad de dicha Seer.,
t1111a y, con este mot ivo, el re&amp;t~r de nuestra Casa de Estudie
dictó lo.. aeuerdos rorrespondleates. a fin de satisfacer la solicitud
del secretado de Snlubrlda&lt;l
1
A~islencia,

EL SEÑOR IJCENCIADO _Hu~o B. Murgáin. director general del Impues to sohr~ la Renta dil'ige la palabra al audllor10 que le escuchaba en e_l Aula Magna de la Umvcr:-;idad,
• el • .• celebró la junta de mesa rt'doncla, a la que asistieron represcn1antes de la~ did 011
e )t
•
•
•
•
· 1es y mercant ·I ¡es de 1a Ioca l1'd a d
v e rs a s 111st1tuc10nes
m d u.s t na

osio d

e ,J

ex ca a

e

A 1''l'ESTROS J,tX:'f ORl1;!'1
01" . 1&lt;;1,_1_1ropú~ito di' rell!izar una verdad f'r&amp; y corr~ta .,._
i;-a_11 11;a&lt;·t011 tlf' nue~tre directorio, h f'1noi, proo~dide a ••·
, ~r11,11,1~

t?do~ aquello~ nombres de suscríptorr,

c)11

\ 'IDA

llNl\ UlSJ I At.J~ que han cambiado dt1 domirilio, Sf'Cún JH i..
form,.. clf, lo.. 11c11ores cartn o~. ~i u~ted, amabl11 lt'&lt;'tor, flSti
911
M t~ c&gt;a~o Y _dl'M•a eontinuar rei•ibiendo mlf'i.tro pf'r i6dieo, f'DYi..
n~~_una tarJt•ta r on 'IU nombr~ y d ir 6('ri1ín &lt;'Orre!'ta, a fin ele ,.._.
nutir~t'lo c11H to1la 0¡1ortu11idad.
·
\'IDA llNl\' l.;Jt1-il'l'AtaA
A¡1do. 111 1• .\Joutnrfly, N. l ,., \f¡&lt;llf&lt;'. ,

�VIDA UNIVERSITARIA

2

-

EDITORIAL

MEDIO MILLON DE PESOS NOS
ADEUDA EL SEGURO SOCIAL

UNA NUEVA
C A·R R-E RA
acontecimientos nacionales y las diversas Jedara..
ciones emitidas por el Gobierno de la Federación, se desprende
"1 ingente necesidad que el país tiene de rtalizar toda clase de
promociones que tiendan a incrementar la producción nacional, pre/e..
rentemente en el campo mexicano. El país necesita producir más, para
11lcanzar la satisfacción de sus múltiples necesidades y para superar en
todos los 6rdenes el truba¡o, que es la base de la prosperidad de toda

D

E LOS ULTIMOS

oación.
El incremento de la producción agrfcola nacional presenta, entre
'tUJ variados problemas, la necesidad de una provechosa aplicación de

com.icimientos científicos modernos en cuanto se refiere a la COfftCta
explotación del suelo. Esta medida exige, desde luego, la formación
de lo.) técnicos que son menester para la debida cla.si/icación de la; tie~
en producción, a fin de que éstas alcancen el mayor rendimienff
po.sible y se procure, ademá.s, el mantenimiento normal de la producción agrícola. Este tipo de profesional agrobiólogo es el que habrá de
•cercarse a los agricultore.s mexicano; para impartir los co,nocimientos
•decuados en cada caso y para convertirse en verdadero auxiliar del
campesino para lograr la intensificación de los cultivos, teniendo en
cuenta el aprovechamiento de todos los recursos de que se pueda disponer.

"ª;

l

La producción agrícola debe lograrse hasta su máximo Jin detrimento de la riqueza de la tierra, es decir, de modo que los recursos
Jel suelo no disminuyan en potencia productora, sino antes bien se
mantenga en constante productividad. Y esto sólo se logra con la utilización correcta de la energía humana, y el conocimiento perfecto de
las peculiaridades del suelo, mediante el análisis de las tomas de 1J'erra1
para lo cual deberán aplicarse los conocimientos científicos.

Atendiendo en forma especial Id urgente necesidad que nos preoaipai el director del Instituto Je Investigaciones Científicas acaba de
dar a conocer, mediante interesantes comunicaciones dirigidas II los
principales sectores que constituyen nuestra sociedad, una feliz inicia,.
tiva que consiste en establecer, en la nacifnte escuela de Ciencias Bi&lt;r
lógicas, los estudios relativos a la caffera de ingeniero agrónomo o
•grobi6logo. L, Universidad de Nuevo Le6n, por tanto, cumpliendo
su misión de preparar a los profesionales del porvenir, acogerá en su
seno una nueva responsabilidad que la pone a tono con las necesidade1
1 los problemas econ6micos del país.
Son estos profesionales de la agricultura los que acuden II la 1al.
t1ación del país en un momen~o Je emergencia n~ci~nal, provocado
por el uso inadecuado de las tierras y el empobrec,m,ento de '°s re•
cursos naturales renovables, aplicando las medidas urgentes y precisas
que selln menester en -r:sos momentos crJticos. Ellos serán, con la ayuda
de los conocimientos especializados que han obtenido al escoger tal
carrera profesional, los que utilizan su habilidad para que el país vuel•
va a alcanzar la producción que demandan sus habitantes y la nación
sea un" hogar saludable, vigoroso~ Jatis/echo y fdiz.

ERCA de medio miUón de pesos adeuda la administración
de la Caja Regional del Seguro
Social a la administración uni•
Yersitaria del Hospital "Doctor
José Eleuterio González".

C

El adeudo correspomle a los
meses de marzo próximo pasa&lt;lo
y mayo actual, ya que por razones que se ignoran fué cubi,erta
Ja cantidad correspondiente al
mes de abril

La Asociación Cultural Argentina
'El Libro' invita a un certamen literario
L día 30 del próximo mes de
plazo para recibir trabajos en 't.orno al
concurso "Himno al Libro", convicado por la Asociación Cultural
Argentina "El Libro" y en el cual
pueden participar todas las per•
sonas interesadasf sin distinción
. de nacionalidad, residentes en Argentina o fuera de este país.

E septiembre vence el

Los trabajos o composiciones
poéticas deben procurar destacar
las virtudes del libro como máximo instrumento civilizador, enmarcados dentro del lema: "El
libro. es la creación que más beneficia a la humanidad"; debiendo enviarse los trabajos en tres
copias al presidente de "El Li•
bro", Asociación Cultural Argentina, Certamen Literario, Perú
127, Buenos Aires, Argentina.

Un lema y la firma con selldónimo, del autor del trabajo iné•
dito que se envíe a concurso, de•
berán ostentar las composiciones
que se remitan en sobre cerrado
y lacrado, en cuyo exterior debe•
rán figurar la firma y el seudónimo del autor.
El trabajo seleccionado repre..
sen ta. para su autor un premio
por valor de cinco mil pesos
argentinos distribuidos en: una
Enciclopedia Práctica "Jackson",
con su mueble, tr¡s mil quini,en•
tos pesos argentiños y un "Di ..
ploma de Honor", que se entrega..
rán en un acto solemne.
Posteriormente a este concur•
so, según acaba de informar el
bepartamento de Acción Social
Universitaria, se convocará al
certamen para la música del
"Himno al Libro".

Preparan su
exposición anual
ON dinero propio de la Escue-&lt;
CJa "Pablo Livas" y una fuer•

Gratitud para el
rector Rangel
EL licenciado Rómulo Carnpl"'
Uo R., rector interino de la
Universidad Veracruzana, envió
un testimonio de agradecimiento
al rector de la Universidad con
motivo de 10$ conceptos expr~
sados por el licenciado Rangel
Frías, con ocasión de habernos
visitado la Sinfónica de Xalapa y
haber ofrecido una audición a
maestros y alumnos.
El licenciado Campillo dice que
por conducto de la Sinfónica de
Xalapa se envió un cariñoso men•
saje a los universitarios de Nu~
vo León, con el fin de fortalecer
el espíritu universitario y de cor-dialidad entre ambas instituciones.

pone.

La Biblioteca se encuentra en
el edificio ubicado por las calles
de Matamoros, al poniente, cruz
con Circunvalación, en los terre•
nos del Obispado_

ESTA para regresar a esta ciudad el doctor Sergio de la
Garza, quien par cuenta de la
Fundación KeJlog, hace estudios
de perfeccionamiento en anatomía patológica en un hospital de
Nueva York.

'BANCO DE NuEvoLEoN.S.A.
1/\ISTITUUON lH OfP05,llO V AHONRU

MALINCHISMO NACIONAL
•

'

Por Santiago Roe}

TARJETAS DE FELICITACION
N todo el país, pero principalm
ce;canía a los Estados Unidos e;tra e; ~tfºcfe, por su
m1a en adquirirlas circulan
ac a Y econoNuevo tarjetas de felicit;ción co por Noch~ Buepa y Año
en inglés como "Chr· t
.
n motivos sa¡ones y leyendas
"Best W·15'h • "M JS mas greetings", "Happy New Year"
es ,
eny Christmas" t
d
'
más pequeñas en d d
' e c.; en to o tiempo, otras

E

De otros países

•

3

-

SOBRE LA ACTUACION Y ESTRUCTURA DE
LA· UNION DE ESTUDIANTES POLACOS

N EL CAMPO de las esc~elas d~ enseñanza super1?rt exISte y despliega
gran actividad en la Polonia Popular la, Unión de Estudiantes
Polacos, organización de masas
01
8
~~r~:~a~:7cfo~'.º~ ~ : ' s~::i:~:~ ~ ~:;;~::n;:e~::s~' s; qu~ agrupa a la gran mayoría de
0
turalidad que se diría
mand~n y se reciben con tanta na. la Juventud estudiantil. La unión
de Estudiantes (Z. S. P.) cuenta
norte-americana.
que ya ormamos parte de la Unión actualmente
cien mil miembros.
Puede ingresar en la Unión de
Ultunamente han comenzado a . I
.
Estudiantes todo estudiante u
!~;ª~tie~tohs, ~os pliegos que die::::
,;1~~ukunc1ar -Oyente libre que lo dasee sin
"W . hady IS ere . y por dentro "Arrived on"
distinción de nacionalidad, d~ see,g e
N
······---xo, de credo religioso ni de opi····················; ame··-·····; Parents .................. _" niones
políticas.
La Unión de Estudiantes Polacos se creó coino consecuencia
AMERICA
del Congreso de Estudiantes que
S de uso constante y nif
celebró en abril de 1950, y que _
del norte 11am A . ~ orme e?tre nuestros vecinos se
aprobó sus estatutos.
ran otras naci~~es
pa1S, c.omo si no existieLas actividades de Ja Unión de
superficie .territorial en conjunto o ?ontmente, y con una Estudiantes se ejercen ante todo
aquél. Esta es una vaniaad co
var;3s . veces mayor que en el terreno de los estudios. Moviliza a la juventud para IIevar
demos evitarla ni nos hace m mo cu~ quiera otra y no po- adelante
sus estudios y hacer que
mismos Ilame.;,os Am. .
ª¡ yor danq. Pero que nosotros la ciencia rinda provecho. La
ALUMNOS Y MAESTROS DURANTE una de las cátedras
•
er1ca a os Estados U nidos del N ort
Z.S.P. se esfuer-za ante todo por
de la Escuela Superior de Agricultura, en Korkow, Polonia.
eso ; que _no es t?!erable, auóque lo aconseje la Malinche e, formar
especialistas valiosos, do..
o existe penodtco mexicano que nO h
al
.
tagos de amplia cultura intelec- tudia~lil.
gratuitas organizadas por la z. 8
A través ne sus representantes
d::c:s:::::~;, tan grave yerro, y p.:tmu::: ~i:ié tual y física.
Con ese fin, la Unión de Estu• en el seno de la Comisión de Be- P. Durante el año pasado, más de
estudiantes gozaron de es· " ' 19-dic-48. Fotografía a cuatro columnas de diantes desarrolla una vasta acli- c~ Y de las Comisiones de' Aloja• 13,000
. "E
. . xce'1 swr
vidad cultural entre los estudian• mientos, para la distribución de tancia gratuita en casas de reposo, y este año ese número será
~~~~?::~: f~glo .. americanos, con un pie que comienza así: tes.
Z.S.P. organiza y dirige habitaciones en las residencias
de 1.5,000. Un modo nuevo y que
sus
c1rculos
dramáticos
y
artísti
..
universitarias, la z. S. P. particideporte de A~:r~~:eones que ayudaron a hacer grande el
cos (teatro de aficionados con• pa-en la distribución de la ayuda se ha hecho muy popular son las
vacaciones en yiajes turísticos,
juntos de canto y baile 'coros
del Estado. A través de las Comi- puestos ' al alcance de los estusep-1448· Fotografía de una muchacha de ¡
·
-etc).
Existen
actualment~
280
d~
nacwn con
siguiente pie: "Miss América de 1948 a ;:11Sma esos conjuntos en las escue1as su- siones de Refectorios, elegidos diantes.
por los estudiantes, la z. S. P.
Id., abril 11-50. Gacetilla con este título· "Miss.
periores, que agrupan a más de ejerce control especial sobre el
. A través de su organización
11eg"yhoy, a las 18 horas, invitada a ]as fiesta,; de prima~:;~~~ 25,000
miembros. Desde 1952 la tra~ajo de los refectorios para es- deportiva -la Asociaón Deporti.
como st eso no fuera bastante, del mismo diario ca i. Z. S. P. or'ganiza anualmente ~on- tudiantes (estos últimos depen.. va Universitaria-·1a-Z. S. P. protahno guardo otro recorte que dice· "Est
M· p • curso de conjuntos a:ftísticos, que .Q.e~ del movimiento de las coope- paga los deportes en masa entre
Améri
¡h b
.
·
e senor es ister gozan de gran popularidad en las rativas) Las comisiones sanita- la juventud. La Asoci{l,Ción Deca, e om re mas perfecto del mundo".
uniyersidades. Precede a esos con• r!as dirigidas por la Z. S. P. cola- portiva Universitaria cuenta ac- Este error nuestro viene de muy lejos Hace mu h' .
c.~rsos un amplio trabajo de revi• bora.o~ c~n los centros médicos y tu.almente con cerca de 30,000
anos que estamos
d "
.
·
e lSltnOS SIOn de las realizaciones alcanza- pro~1lacttcos destinados a los es- miembros.
P_or otra parte, la Unión de Esdel ~~rte, sin darnos.
d~e~~c:::t:o:~:tr;:x~~=~s das por los círculos dramátrcos t1:1dra.ntes, propagan Ja ciencia sa~tud.iantiles. Los conjuntos estu- rutar1a entre ellos y ejercen con- tudiantes Polacos participa aciiam~d1catalnos, como lo son todos los habitante; -dianti~ v~n á. las escuelas, a los trol sobre la actuación de esos vam~nte en el movimiento proerw ~cc1 en . Nuestros antepasados eran más establecumentos industriales y a centros. .
gresista mundial de tos t!studianexactos para desw,_~Ios, pues los titulaban anglo-americanos las ~lde_as, donde pre.Sentan sus
tes. Es miembro y fue de los funLa
Z.
S.
P.
se
plantea
tambié)I
,
real1zac1ones.
dadores de Ja Unión Internaciopor su procedencia mglesa, como los demas· (salvo B il)
1~
tarea
de
procurar
a
los
fStu:.
h"
. ·
ras nos ~ La Z. S. P. organiza la vidá de
nal de Estudiantes. -Como miem~es ::osEs IS~ano-americanos, por razón de nuestras rélacio- . los hogares culturales en las es- diantes los libros necesarioS para bro
de la Unión Internacional la
pana.
sus_
estudios,
apuntes
y
otros
macuel~ supe_riores y en las resiZ. S. P. se esfuerza en dar a 'coter1al~s;
organiza
la
adquisición
dencias umversitarias. Lo hace
¡
n?cer a los estudiantes polacos la
con ayuda de las comisiones- cul- colectiva del material escolar, avi- vida, el trabajo Y las luchas de
PRIMERO DE MAYO
sa a las es.cuelas, a los mini~terios
los. estudiantes de los demás
pa1se~, organiza la ayuda a los
N 1886, el primero de mayo, estalló en Chicago E U A
estudiantes de los países coloniauna huelga obrera que fué sofocada mm· ed· 't · · ·•
I~s
Y semicoloniales, lleva a cabo
ia amente
por Ias autor1"d ades, con un saldo de var·
t
?tversas. campañas de solidaridad
h "d
C
d'
.
lOS muer os y
mternac1onal, etc. Las direccioen os.
uatro ias despues, ciento ochenta p ¡· • dis 1
"'d
'
ones de las Uniones de Estudiantes
vieron una ,reuruon
e h
ue1guistas
pero ante ¡01c1as
fu'
Pol~cos, en todos los niveles, son
"d a a es
' tos una b omba que hirió a ' sesenta y ses
earroJa
t
·
A
'
eleg~~os por lo.s miembros. La di. . hiz fu
ma o a uno.
s1:1 _vez Ia pol icia
o ego c?p.tra los obreros, matando e
recc!º" superior es el Congreso
hiriendo a muchos . . Aprehendidos los principales a,_.
t ·
N~ct0~al, qu~ elige el Consejo de
. .
.
d el!
u.u·1gen es
Drrecc1ó.n, encargado de diri i
d eI movmuento,
siete e
os fueron condenados a
t
el trabaJo de la z. s p en el g r
.
.
t
d'
lid
muer e .
Al . ano s1gu1en e que o cump a la sentencia.
r· d
·· ·
pe10 o . entr~
dos congresos. El
En 1906, hubo una huelg.a de obreros mineros en Cana~onseJo ehge también la Comi. nea, Sonora, y, meses despues, otras de obreros textiles en
s1.ón ~e Cont rol. La dirección ord.u~ana está asegurada por el Pre~uebla y Veracruz. Ambas fueron también sofocadas con lus1dium del Comité de Dirección
¡o de fuerza y con un
saldo
muy
serio
de
muertos
h
..
b
yer,os.
En ~I terreno universitario Ía
L
os b
o reros mexicanos, sm em argo, olvidándose de Caautoridad superior de la Z s' P
nanea, Puebla y V eracruz, celebran el Día
· "'¡ pn·
está constituida por la as~mb1 •
. del Traba¡o
gen~ral universitaria, que elige~~
me~o d e mayo, para conmemorar los ·suces_os de Chicago. Los
~on;1té Y, la ~omisión de control
obreros de Estados Urudos del Norte m siquiera se acuerdan
e ª. 1:'nivers1dad de que se traya de esa fecha.
~ - I?11:1ge el trabajo corriente el
z:es1dium, el e g id o entre I
EL DES~';&gt;LLO ~~
A clase en la Universidad "Nico~•embros del comité univérsit:~
TI~. _En las escuelas superiores
. as Copern,co • en Tonun, Polonia.
mas. ,m~rtantes, los comités uní
turales y d.e los comités de los hovers1tar1os se eligen por Facult interesados Y a las editoriales ele des.
agares, elegidos par los mismos eslas
laguna
Y
carencias
én
ese
tetudiantes. La Unión organiza saEn
los centros ma
lidas colectiyas y la venta de bo- rreno Y presenta al mismo tiem. e~isten más de dos e~~~:~~en que
letos a precios reducidos para los I!-º ~us proposiciones destinadas a no~es, se constituyen comis~~~:;
teatr?s, la ópera, la filarmónica, 11qu1dar esas deficiencias.
regt&lt;;&gt;nales que comprenden a l
~or su parte, tanto los minis- presidentes
EL 5 al 10 de' julio próximo",
mas_: ~1 psicoanálisis: Método te.. J~s c1?e8' etc. Organiza tambiéfl
de los comi"tés . os
t~rios
respectivos
como
las
auto·t ·
univer
el doctor Rafael Barajas rapeut1co y de investigación. una d.1scus1ones sobre los más diversos
.
s1
.ª.r~os
Y
al
presidente de la c;_
Castro dictará el curso ''Psico.. arm_~ tera_péu tica: La rel~ción temas: la música, el arte, la Jite- rid:i~es ele las escuelas superiores
n regional, elegido entre
análisis" dentro de la división de méd 1co-ápa~1ente _Y el psicoanálisis ratura, etc: Organiza igualmente sohc1tan la opini§n de la un·ó
de Estudiantes en tQdos Jos as~n~
Ciencias Médicas de la Escuela Y 1~ pr c11ca médica. Además ha excursiones turisticas para 105
La tarea de Ja comisión reglo.
es- tos fu~damentales que conciernen
de Verano de la Universidad.
enviado ~ proyecto para dictar tudiantes.
~a~ consiste en coordinar l
El médico mexicano, becado conferencias sobre: Definición
~ Z. S. P. coopera' con la di- a Ja vida de los estudiantes.
t1v_1dad:5 de todos los
as _acpor el gobierno de Francia, di• esquema de un método la leo _Y recc1ón de las universidades para t L~.1/nión de Estudiantes pie~sa umvers1tarios de la región cod.m1tés
d
.
.
,
ria
plomado en París ,. que ha sido
am ien en e_I descanso, Y orgaru.. se trate.
_e1 mconsc1ente, la transferen- ~egurar a l~s estudiantes las mee que
distinguido como miembro de las cia, el proceso terapéutico, la teo. Jor~s condiciones de vida y de es- za las vacac,ónes gratuitas P
La
unidad
más
,
más prestigiadas instituciones CO• ria de las defensas del yo Y un tudio, Y con el fin de utilizar me- los es.tudiantes. Cada año, en ~:
organización de la p:q~enpa de la
vacaciones de verano y de . .
rrespondientes abordará los te- aspecto olvidado del drama.
jor 1a ayuda creciente que con- no
• es el
m·11 d
mv1er- grupo
. . • que comprende• a• todos
10
: cede el Estado a la juventud es- d . •
es e estudiantes gozan de
miembros de la z s p d
•
1versas fo rmas de vacaciones
.
• • • e lo,¡
SIGUE EN LA PAGINA g

E

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1:-ª

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A •·

11am

c::nt:

·nu1

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8ue. Calzad&amp;

Edificio Banco Popular, 2o. Piso.

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;

~t=:~1m?s

ClDEREYTJ.

CENTRAL FINANCIERA Y
FIDUCIARIA DE
INVERSIONES, S. A.

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VIDA UNIVERSITARIA

te contribución del presupuesto
de la Universidad, está procediéndose al arreglo y reparación de
los salones de dicho plantel, asi
como a los exteriores del mismo,
con motivo de la próxima insta..
}ación de la exposición de labores domésticas que tradicional...
mente ofrecen las alumnas de la
mencionada escuela.

Dará servicio al público los domingos
Próximo regreso
la Biblioteca de la Universidad
del doctor
LA BmLIOTECA Universitaria, sitarla
o de realizar sus consulinstitución de servicio públi• tas, aprovechando el magnifico S. de la Garza
eo, permanecerá, como siempre, material bibliográfico de que disabierta todos los días de la serna•
na de las 8 a las 12.30 horas, y
de las 15 a las 20 horas. Loe; do-mingos será abierta de las 8 a
las ~ horas, con el objeto de que
todas aquellas personas que asi
lo deseen estén en libertad de vi•

•

ALLENDE

JlOIITEMORELOS

MONTERREY, N. L.

Nuestros bonos representan una
inversión ·seg u ra y productiva.

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·a

El doctor Rafael Barajas dará
un curso sobre Psicoanálisis

D

Autorizado I"' la Com. Nac1. Bancaria, ea OL No. 601-11-519 de 1-11--18,

UNIDAS POR LA RADIO A LA OFICINA MATRIZ

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4

VIDA UNIVERSIT
ARI \
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El Presidente de la Repllblica impuso la medalla
.Altamirano a la maestra Ter ésa García García

TA NT J -M A

VIDA UNIVERSITARIA

5

Viaje de estudio; de alumnos de Medicina LIBROS DE VENTA EN LA

Por el g,eneral RUJl.EN GARCIA
l1BI ENGASTADO • n t r •
esmeraldas. -Jade ,·ernicnJado que rutila entre un
manto ,le iris; opulencia vegetal,

R

...

l

alarde de panoraina, despliegue
de gallardías y feraci,la&lt;l incomparable que vibra, llena de vida,
de . plenitud, de fragancias y de
aroma,¡ entre la opulencia ereath'a die la Huasteca Vf"neruzana.
Tantima es celaje que adormece; rosicler en Jas auroras y añil
y topacio en los crepúsculos. .
Tantima es od.Jrar de flores,
suavitlad de pétalos y delicia l)ara el espíritu.
.Tan tima es bezoar y granai'e
palpitamlo entre lluvia lle hojas
y Jecho &lt;le musgos.
Verdegay con los Jollajf's en
. que agazapa su rubores fc-menilf's; sinoples de frondas qu·e abanican la tersura de sus encantos
Y, son.risa cantarina,.- insinuante,
sellcña es la de sus riachuelos
que se resuelven en hilos de plata y hebras de azogue, hirviendo
entre la grama y chispeando entre la mejorana y la madreselva.
Tantima, cuya -etimología sig•
nifica Jugar de sapos, es un ríne&amp;nd-to delicioso enclavaclo en el
cantón ·de Ozuloama, Estado de
Veracruz, y tan bf'llo es que to.de9-' IQ.S diccionarios encarecen su
fertilidad y exaltan ·la exl1beraneia de su hermosura, sil\ obstar
su opulencia botánica. Pos e é
también 'minerales que como el
cinabrio, la plata y el magnesio
_d&amp;.nle riqueza al par que colora•
ción a muchas de sus piedras que
entre los roquedales que por ilo•
quier asoman, vense oxidaciones
y acarrf'os que cromat:zan haciemlo deJ panorama eclosión de
matices,
P-ero tambitin Tanthl11!, posee
el sortilégio tlel petróleo y, por
ahí se va; sí1 por la ruta del
"oro negU&gt;", saliendo de Tuxpan,
continuando por Potrero del Llano, sesgando por Cerro Azul y
t.rUmontando pór alocres y montuosi~ad~ que son kermesse para Ja vista y caudal para el trabajo.
.
Y todo esto viene a mi mente ·
eon relación a la última. gira. que
efectué presidiendo el Grupo Turismo de Mexicanizneión Objeti~• "Eve,rest", durante las últimas vacaciones de Sémana Santa, del año (le gracia de 1954.
Después ele suculentas comi1o•
nas, rooorri&lt;los al río Fantepec
en breves batquichuelos y agasajos dive-rsos de nÍis amigos los
señores Dentetrio Osorio, a quien
apellidan arectuosamentl el "'die:..
tador de la comarca"; de don Jus•
tino Juárez, benefaCtor tliel puerto precitatl~ y tl(!l doctor ZózimU:Pérez Castañf'd&amp;, iniciamos un
recorrido - guiados por los dos
primeros- a lo largo de una brecha que tiene el incentivo de
atravesar zonas en que el chapopote asoma por doquier sus re;,
lumbres negr.QS y en que las torres del petróleo espían eJt diferentes direceion:es.
Mañaneaba; la temperatura
era poco attúante, rl domingo 18
de abril. Potrero. del Llano está
ahí con sus rúas probretona.s Y
sus casucas desmedratlas. 6alvo
alguna que otra construcción más
o menos decorosa; pero que su•
g-ieren la triste reflexión de que
eon las ingentes riquezas que ..ha
dado al mundo esta célebre es•
tación pet'rolera, se hubiesen podido asfaltar todas sus ·calles con
barr&amp;.!i de oro y cubrir con polvo
argentado la efigie de muchos de
sus trabajadores. Sin embargo,
Potrero del Llano )lace en su
pauperismo justificando la expro•
piación petrolara y constituyendo terrible indice acusatori~ co_n..
tra los paradigmas del cap1talt~mo mundial que llegaron a Mexico en. antañonrs tiempos a ex..
plotar no sólo las riquezas del
subsuelo sin dejar téstimonio de
su potencia creadora, de su capacidad constructiva de su t~•
nica ejemplifieante, sino desp1a•
dada.mente a eqlotar al hombre

º.

TESORERIA UNIVERSITARIA

mismo, constituyéntlose en Jobds
para. sus congéneres. No jmporta que los explotadores hayan sido anglo-sajones y los •e xplotados
mrx.i,cap!)S, 1nics los prejuicios
• estárt condenados (ldinitivamente
. por la cirncia, ¿Fueron hombres
que expoliaron cruelml"nte a sus
hermanos los hombres?
Fero en Potrf'ro drl J..l~no sobra riqueza y el tesoro que re..
presentó y aún representa en hi•
drocarburos, sign.i fica poco ante
la riqueza de los espiritus que,
para nosotros, se mostraron aco..
gedores hasta obli~arnos a exclamar: la mayor riot:eza; que ostentan ust~(les dentro de su po..
breza es la de- s\1S Corazones.
Y no fUé el regional . y pintoresco desayuno que-Se nos ofren•
tló el que nos llizo llensar ele esa
laya; nó,..Jué realmente la perplejida&lt;l que nos produjo ta amnbi..
Jidatl dé lar,¡ autoridadrs lo.cales,
J"le los fnnéionarios maSónicos y
de los tiin•rsos va:inos .Que nos
ohsequiaro1. con Tzacahuil, es llecir, con gigantesco- tamal de metro y mrdio de !argo por medio
metro de ancho, conteniendo
Uentro tle la 1llasa, carne de puer•
co, de bÓrrego y de pollo, escancianclo todo esto co1t leohe y adenzado con. ricos frijoles y cltitbarrones.
E11 seguida el fa'sto.-- del Cerro
Azul en que ya asoma. testificacla · 4'n cba1eis y bunaalows, recor~ando un poco que hay )lú ñ .q uísimos pozos petroleros; empero, no nos detenemos, nuestrovehículo rueda más o nrenos tra..
bajosan1e-nte rumbo a la esmeral•
da que rnt-ila su ce}ebr:hlad de
belleza en toda la Huasteca ve..
racruzana y, por fin, desd_: un
otero, ob~rvamos a la mf'ntada
población creada. desde épocas
prehispánicas y desJe esas mis.mas fechas lugarejo recomendado por sus encantos.
Un tap·ete inmenso afelpado
con tupido y corruscante césped
1e e~tiemle en un bajío circuido
de domos glaucos y abrazado en
circul_p de bosques y praderas.
En medio de la felpá algo así ·
~omo el ágora. o plaza. tan usual .
en los países mediterráneos, o
sease, Grecia, Italia, li'rancia y
España; de un lado una construc•
ció.u gue acaso sea '"residencia de
los potleres ·1ocale.s y diseminados
aqui y a,;mllá. casas y zaquizamies
que flanquean torcidas callejas Y
alrevesados callejónzuelo~ sobremontándose entre bancos y flores
y arriates de plantas.
Una comisión de vecinos preBidida por los señores Pablo Pér6z
Osorio, Tirso Muñoz y el pre,;idente municipal; Euci!des Arbona, fin.le a recibirnos; nos conducen.a una
tienda que es muestrario de mu•
chas cosas, entre otras, ropa, ferretería y abarrotes, Se nos agasaja con cer\'eza, refrescos y "bo•
tana", pal'a conducirnos después
a dos pozas de aguas cristalinas,
gélida y agwadabilísima en que
dében bañarse por separadq.. las
personas del sexo femenino :y las
del ,nasculino, pu.es, los lugareños
con ail'Te doctoral nos aseveran
que la fosa para mujeres tiene
facultades n:mY favorables para
las damas y, la fosa para hóm..
bres está dotada de equiv~Jentes
cualidades para los varones. ,
Concluida la abluoión, torjla,,.
mos a Tantima, en doride gallar•
do doncel y grácil s-eñorita · tejen
y desteJen con sus pies la complicada nrdiumbre coreográfica de
los bailes huastecos; también te•
neinos la revelación de ~n son
comarcano en que se iensalzan las
excelencias de la amistad entre
los huas1:ooos Potosinos y ,l os
h u a s t e e a . veracruzana, siendo
no inenos sugestiva la actuación
de una pequeñuela del 4.• año de
la Escuela Prima.ria de la locali-,
dád, que nos recitó una p_oesía de
su ancestro, el poeta Jesus Pérez
ÓSorio, hijo de Tantima, e inspirado Jiróloro que cantó con emocionado pl'ectro las excelencias de
SIGUE EN LA PAGINA S

EN LA TESORERIA de la Universidad se encuentran a
la venta ejemplares de las siguientes obras:
Apuntes Históricos de Nuevo León, por el licenciado San•
tiago Roe! (5' edición).
Etica, por el licenciado Genaro Salinas Quiroga (2' edición\.
La Epoca Literaria de Sor Juana Inés de la Cruz, por
Jesús Reyes Ruiz.
Enología, por José Salinas Iranzo (2' edición).
La venta de estos libros, de los cuales los dos primeros
son obras de texto en las escuelas de enseñauza superior, se
hace de las 9 a las 13 y de las 15 a las 17 horas, durante los
días hábiles.

UN GRUPO DE estudiantes de Medicina, pertenecientes a la Generación de 1949 salieron
la semana ~sada a la &lt;::apita! de la República, Veracruz y Mérida, en viaje de es tu di O s.
Aprovecharan su estancia en la Capital para insistir en~la cooperación del gobierno federal
en la termioación del edificio de la escuela.

EL C. PRESIDENTE DE LA REPUBLICA, don Adolfo Ruiz -Cortines, impuso la Medalla
"Maestro Altamirano" a la señorita profesora Teresa García García, directora d_g-1 Cole~io
"Profesor Macario Pérez C."

EN SOLEl\lNE y

emotiva ~remQnia que tuvo lugar el sábado 15 del presente, Dia del Maestro, en el Palacio de las Bellas
Artes de la Ciudad de México, el
C. Pre.Sidente ,de la República
don Adolfo Ruiz Cortines, impuso la máxima condecoración a
que puede aspirar un maestro: la
Medalla ''Maestro Altamirano", a
la señ0rita profesora Teresita
Gal-cía García y a otros 37 maestr.9s de divf'r~os F,c:brlns de nues-

tra República, por haber cumplido 50 años de servicios magiste-riales ininterrumpidos.

La señorita García García ha
dedicado su vida entera a la noble tarea de enseñar a la niñez
regio"montana; cincuenta y dos
años dedicados en cu~rpo · y alma, con esmero. y abnegación ad•
mi.rables, al cumplimiento de tan
elevada inisión ~orno lo es la de
ser mae¡;;ti,n

La maestra Gaq::ía recibió de
manos del Presidente de la Repú..
blica tan alta condecoración y sus
palabras -de estí.muTo y felicita•
ción en un acto hermoso de émotividad indescriptible. Los maes.i
tros, los padres de familia y ª"'
lumnos del Colegio "Profesor Ma..
cario Pérez C'' han estado felici•
tando en diversas formas a la se..
ñorita profesora Teresita García
G,, así como sus nume rosas amis-..

Con el adeudo del S. Social al Hospital
se solucionan algunos pro b1emas
EL

director del Hospital Universitario "Doctor José Eleuterio González", informó que el
adeudo que tiene el Seguro Social es suficiente para liquidar
todo lo que debe le actual admi•
nistración, de lo cual se deduce
que, si se hace el pago oportu•
namente, antes del mes de julio
próximo estará saneada la eco•

nomia del propio establecimiento y, de este modo, se podrá proceder al costoso mejoramiento
de todo el hospital.
Sin embargo de lo anterior, la
administración cargará con un
viejo adeudo, que de acuerdo con
el compromiso suscrito desde hace años, se liquidará hasta fines
del próximo año; pero su cuan-

Üa es inferior a los fuertes adeudos que están a punto de liqui•
darse.

Biblioteca ~J. Santos Choca no'
se construye en Lima, Perú
EL catorce del actual se inició . para perpetuar la memoria del
la construcción de la Biblio- Poeta de América se conservarár:,
teca "José Santos Chocano" en una colección iconpgráfica del
la ciudad de Lima, Perú. con oca- inolvidable bardo, sus manuscrisión de celebrarse el 79e aniver• tos y los recuerdos materiales de
sario de su natalicio,
su niñez y juventud.
Con este motivo, el rector de
Por otra parte, el rector de
la Universidad envió un expre- nuestra Casa de Estudios dispusivo y cordial testimonio de feli- so que el Departamento de Accitación al hijo del ''verbo de la ción Social Universitaria envíe
Revolución Mexicana", señor regularmente las publicaciones
Eduardo A. Chocano.
de la Universidad de Nuevo
En el edificio que se construye León.

TAÍVTIMA

SoJicitan la
cooperación de

t.a.dP!li.

los médicos

EL

Comité Pro•continuaci6n de
las obras de la F acultad de
Medicina está dirigiéndose a los
médicos egresados con el fin de
invitarlO'..; a cooperar en esta labor, que tiene por objeto concluir el moderno edificio, del cual
sólo está terminada la Sección de
Anatomía.

Si quiere vivir
tranquilo

i Asegúrese 1

VIENE DE LA PAGfNA 4

su fascinante rincón natío.
También la voz de la profesora
del lugar se alzó para suplicar~
nos que en la medida df" nuestros
esfuerzos hiciésemos lo posible
para que el gobierno d;,,l estado
de Veracruz y la Secretaría de
Educación Pública les concediese la creación de un 5• y un 6•
años en la Escuela Primaria, porque se ha dado el caso de que
niñas muy aplicadas rep'tan trf"i
veces el 4.• año, ya que no pueden pasar a cursos superiores.
Y como en Tuxpan y, como en
Potrero del Llano, tamblén en
Tantima. se nos cumplimentó con
un opíparo banquete en que descolló por manera sobresaliente la
cecina sueva, sápida, tan sápida
que sin duda es ta carne más sabrosa y delicada que he probado
en mis , continuados recorridos

por la República y en mis trave-sias por distintos países del mundo. Camitas, chicharrones. torU-llas de veras, no nylon como lu
que se estilan en la Capital de la
Jtepública. Enchiladas variadu,,
unas de chile negro tan sabrosas
que aún me refocilo recordándolas Y, también naturalmente, refrescos, cervezas y a•uas frescas.
Oooiduo 'el sol ma';.e6 la hora
del regreso y desandamos rumbo
a Tuxpan llevando en las retinu
la visión de Tantina, antojándosenos colosal amapola qoe eabria
nuestra vista y envolvía nuestre
cerebro; hojas de esmeraldas laa
s~yas qtre hacían vibrar nuestra
v~sta en mil persistencias 1 leja.
mas Y, por fin, su ._,.le lnmense
q?e se encajaba en nuestro 00 ....,
zon par a.hacerlo palpitar rdempre en lo venidero al conjuro de
la voa evocativa: Tantima,-floflt
seda, murmullo, caricia.

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POR QUE será que también en ~arís, }"ran_cia, (en la gráfica Christine Marte! "Señorita Umverso , l9a3, de nuevo en
ho ar deleitándose con la pausa que refresca) como en
t g ' y como en México entero, todo mundo, en todas
on errey toda hora se deleitan tomando "Coca-Cola".
partesya
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�11
{

VIDA UNIVERSITARIA

6
EL GRUPO TEATRAL "DALIA INIGUEZ", DE S~LTILLO
PRESENTO "LA MUJER LEGITIMA", DE VILLAÚRRUTIA
pel al interpr~tar a cada uno de
los protagonistas. Dmante la segunda quincei1a de mayo, este
grupo teatral, llevando la rep!'esentarión del E!';tado de Coahu1la1
par1 icipará en el concurso de grupos teatrales de lo$ estados, organizado por eJ Instituto Nacional de Be1las Artes, interesanle
promoción cuituraI en la que tomarán parte alred,,dor de dieci!iete irupos pertenecientes a diver~ns ciudades de la vrovincia
mexicana.
INESPERADO
F ALLEOIMIENTO
El pasado día 20,

pn forma lne~pernda, ocurrió el falJecimiento de una de las primeras figura!,
de- e!ite grupo teatral, Marcia
Flores, quien a la escasa edad de
veinte años ~e habia signiíicado
ya como un auténtico valor como
actrit. teatral.
Marcia Flores actuér-victorio..c.amente en "La antorcha escondida" y "El color de nuestra piel"
y seguramente hubi~ra llegado a
des1acarse nacionalmente si no
hubie~e ocurrido su fallecimiento, que en forma tan inesperada
conmovió a todos los C'Írculos culturales y clases sociales de la ciu-

•

dad de Salfillo.

RECTOR GO~ZALEZ 1lOllALES, poeta coalmilense, director del elenco teatral '"Dalia Ifiiguez", que se ilispone a
participar en el concurso nacional de grupos teatrales de la
República, organizado por el Instituto Kacional ile Bellas
Artes.
HEMOS recibido

noticias

de

que el grupo teatral "Dalia
Jñiguez", que dirige eJ entusiasta
,oeta coahuilense Héctor González Morales, alcanzó, en el teatro
la Escuela Normal de SaltilJo,

•e

el pAsado día 1~ de: actual, uno
41e sus más i::onados tdunfoi;; al
·repre~entar la magnífica obra

l
'

"La mujer lf:"gítima", de Javier
Villaurrut.ia.

Interpretaron los personajes de
la obra los jóvenes Lourdes Val•
dés, J..'farcia Flores, Cecilia Rodríguez, Jacobo González. Guille-r•
mo Ari2pe, Homero Lara, Vicente
Laud y Josefina Flores, quiene.1
estuvieron a la altura de su pa-

1

Pagó su cuota
la Universidad
LAS ID~IA."'\A pasada envió

el
rertor df' la Universidad al
señor H. M. Keyes. secretario general de la Asociación Internacional de Universidades, el valor
de 1a cuota que como miembro
de dicha ag1·upación le corresponde pagar a nuestra Casa de
Estudios por el presente año.

Reuniones de
la Delegación de la UNESCO

VIDA VNI\TERSITARIA

Dos Revoluciones Constitucionales •
E!\-fOS recibido ei,,ta 'publi&lt;'A•
.,
H

ción del dis&lt;•urso que JJronuuciara Pl liceneiMlo GuHle-rmo lba:rra director-gert&gt;nte de "El Xa~io;tal"
o('a.,ión d&lt;'l XXX\"11
AniV('~ario de la Constitución

Recensión de Revistas

1

&lt;'º"

Por Alfon-.o RAXGEL Gl'ERRA
CL'ADEHXOS Hl~PAXOA~JERlC'A~OS.- Adminls1 rac-iún: Alcalá Galiana 4. 1-fadl'id, Espalla.
Diciembr,.. clP. Hl53.- l\• 4.8 .

•

.FoJiti&lt;'a de Jos Estados trnido!íi
M-exicanos. Brillante di,..,cur~o que

abarca nOf'stra hi&amp;toria politica, a
partir de las Lt-yes dP R&lt;'forma,
principia con un brf'VE' _a1wnt~ so•
bre la actitud de Bf'mto Jnarn,
rea1itador dfl nuestra segunda
gran rnolución &lt;lfl , ig-Io, Y
llama i l "cPubro y f'l brazo f" Jf"•
cufor de fa RHolución dP Refor-

.'º

ma.", J nt rod u&lt;'ido así en el campo ideológico que p ermitió la con s• gra&lt;'ilin de df'UChM ina lie11able!t, el aut or se ad ela nt a hal!ta
eolocarse frt&gt;ute a los problf'ma,
que dieron naci mJ euto a l nu,vi•
miento revolu(•iona.rio de ·191 O, dí•
rigie ndo su diiicurso al nconO&lt;"i ..
miento qu e debe otorgarse al
il ustre "Varón de Cua1ro Cifnf'•
ras", que supo harl'r el ll ama(l o
oportuno cuando se quio;o destruir, con Ja muert e de l\la&lt;lero y
Pino Snárez, ~l na&lt;'imiento de
nuevas formas de gobierno que
permitirÍ&amp;I\ la COll';f"CUCión de
principios siem11re ne~a&lt;los. D(•'I•
pués .de ocuparse de la etapa pos--

•

ttrior a. todos rsto~ at•onl-t't·in ,i,·n•
tos, nos habla de la Con,tit11&lt;'ili11
d&lt;'l 17, " Patrimonio tlrl peni,a,,.
miento revoluciontu·io", y «!O n•

clu~-e rPa.firmando la coníiam,a
,ll'po.-..ifada en el puf'blo, nafir•
mación que se haC'e pateute con
el a('to que se crlebra.
11

Gulllermo Tharra.
Mt"xiC'o, 1954. EdicionPs Revista
Mexicana de Cultura.

5~ edición de la obra " Aountes

Este libro, de8de hace años, ha
venido siniendo como obra de
texto para la enseñanza de los jóvenes que reaJizan su¡¡ estudios
secundarios. LA primera edición

de esle libl'0 del licencinclo RoPl
apareció originalmente en el año
de 1938; agotada la exis1encia de
ejemplares, se mandó imprimir l a
segunda edición en aiio de 194-t,
tomando por su cuenta la Univer•
sidad de Nuevo León la tercera,
cuarta y quinta edicione¡;;, que a
stt nombre ha venido realizando
el Departamento de AcC'ión So•
cial Universitai-ia, con el único
fin de proporcionar in~trumentos
adecuados a la ju\'entud del es•
tado y ren dir un servicio a la cul•
tura regional.

tinadas a resistir grandes tonelajes,
ningún material de construcción responde con tanta e f i ca c i a como el

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Di rector-Gere-nte:
Alfonso Rt"yf'! AurrC'&lt;'oechf'a

Jefe de RedarC'ión:

tos.
Los trabajos de las reuniones
de Mesa Redonda no excederán
de dos horas, .!.al\'O autorización
de la preisidencia y, por otra parte, la directiva de la Delegación
queda autorizada para formular
in\"itaciones a maestros distinguidos de esta ciudad o del rfü;to
de la Repúb1ica para presentar
trabajos, considerando el ofrecimiento hecho por la Univer¡;;idad
con motiyo de sus próximos Cur•
sos de Verano.

como los años que siguieron a la
priin!'ra guerra mundial fu&lt;'ron
años d~ gran producción litera ..
1·ia y artistiC'a. Se operó una gran
INDICE: - Brújula d&lt;'l Pen1,.a. J'&lt;'Yolució.n en todas su¡,; formas.
mit-nlo:- 8:rntamaria. fCarJoi,): Ahora bien, ¿ puede decirse lo
..El problf'ma de la intoleráncia en mismo de esto¡;; años de posguePI catolicismo español.- Arroita.- rra? Sobre esl a idea circula el
dE&gt;snrrollo de Jua n A. de Luis
J:lurf'gui L\larf'f•lo): 'fr&lt;'s epístoJns mortale-s.- Fr4:'ihf'i-r \"o n »n Amador ~obre la Literatura y Arlrt&gt;11ltf' (li', A.}: Supernción rle la te NorteamC'rknnos de la pospo.s;~ue; ra.- Ra)ún Chat•ó n (Gas- guE&gt;na. Retrocediendo a la posgllena de 191-1, f'l autor nos dice
par): Difusión de In cullura l
que no puede negarse que enton-c&gt;ultura social de Jas masas.- Bni·
jula de Actualidad: El Latido de cl:'s apareció un gr an número de
Europa.- "N°u(&gt;stra Amética'',• escritores, poNM, novelistas, auf~xpaña en su tiempo.- Bibliogra• tores teatrale~, entre los que
fía y Notas.- Asteriscos.- En pá- cul:'n1 a a Pound, Ellior, Hemi11gginas de color: "Nue¡;;lra Améri- way, Dos Paso~. Steinbeck, Saroeau en las rrvi!itas'- Portada y ian, Faulkner, Lewis, WolfP 1
dibujos del pintor español Chu- Bu&lt;·k, Stein, Cadwell, Farrell,
Cain. O'Neill, Wilder, Sherwood
11:nJ~.
y muchos mas. La influencia de
('arios Sanfa maría. aborda el todos estos escritores es enorme,
problema de la intolerancia en y ellos son los que marcaron las
el catolicismo español, distin- nuerns rutas de la Jitera1ura norguiendo entre ésta y la del cato- teamericana. Más adt"lante dice:
licismo en genPral. aclarando que "Al hacer un juicio de conjunto
el presente estudio !.e reduce· a sobre la nueya generación, todos
lo primero, tomando en cuPnta los autores E'Stán de acuerdo en
los caracteres del puC'blo e¡;;pañol, adjudicarle una actitud, ante el
GRllPO DE ESTUDTANT~S DE LA F,,cultad de Co111crcio y. Administr~ci6n,_ ª'.,1tes ,le ini•
sus costumbres, tradicione~, etcé- mundo, hosca y sombría. Si en la
ciarse ]a e,hibición de la película "La Contahi lidad. el Lcnguaie de_ los _Negocws , el pasado
tera. Se apoJa en Balmf's, Me- anterior la rer-mlsa de los escrilunes 2-1 del actual, en el patio de la citada dependencia umvers1tana
mlndez y Pela.yo, Ortrga y otros ... tore:-; controla 1extura y calidad
El problema de la c1·t'ación de moral de la vida americana fué
una comunidad europea, que su- casi uni\'ersal y determinante, la
pere todo nacionalismo, es el 1r - gama en la que se mue\'en los de
ma tratado por Von Df' r 1-lf'i dt f', la presente está teñida de un esC'0n motivo de la pre'ientación de cepticismo y pesimismo trascenun proyecto del Estatuto para dentales. La fe en el futuro, en
una Comunidad Europea, el cual- la posibilidad de un mundo feliz,
sería la primera Consliturión eu- se ha ctislpado. Al lado de esto se
1·opea en caso de que fuera apro- perfila la aparición de una di ..
L destacado crítico de la litera- bre Salyador Diaz Mirón, en e)
bado. Para el autor, el problema mensión religiosa, un deseo de
tura doctor Antonio Ca,;;tro siguie nte orden:
radica en que siempre se ha pre- reconstruirse un mundo sobre mientos parciales. Pero el problel.- -Esbo:to biogrAtico del poetendido hacer una unión de es- unas bai;es de orden espiritual, ma C'cntral .que aquí se trata es Leal, autor de una magnífica
ta.
aun
cuando
este
deseo
sea,
más
el
de
1as
masas
y
su
contacto
con
obra
bibliog(afica
sobre
don
Ju;.n
, . tados, sin tornar en cuenta que
2. Su obra poética de 1871 a
· J1ay que \'C'ncer nacionalismos, que la búsqueda de una verdad ]a cultura. Certeramente afirma Ruiv. de Alarcón, Las dos parles
fronteras reales y espirituales, religiosa, la huida de una 11brutal que hoy nadie concibe la a~qui'ii- del "Quijote'', .Justo Sierra, J .os 1892.
3. La~cas (1901) y los pMmM
animales en la e,c:;cullura rnt'!xicaetcétera. La solueión sería la reahdad circundante: un retor- ción de la cultura como un debPr
de
Ja SPgunda época no re&lt;:ofiIl
O
a
la
segul'idad
de
un
universo
penoso,
sino
como
el
ejNcicio
de
na
an1igua,
La
poeRía
mexicana
creación de una unión, no de Es•
moderna, Veinte siglos de arte dos en este libro.
tftdos, si no de naciones: es decir, religioso", que, salvo en contados un d&lt;'recho inalienable. Aürma
4.· Su obra 11oética de 1902 a
se apelaría al espíritu de los pue- casos, se queda simplemente en que la falta de cultura implica mexicano y La obra poética de
su
muerte.
·
un
estado
prerreligioso".
Después
una
pobreza
más
gra\·e
Y
penosa
Salvador
Diaz
Mirón,
vendrá
a
blos, haciendo a un lado todo lo
5.- 1~1 lugar de Díaz Mirón en
politico que encontramos en las se dedica a examinar Jo que ha que la económica. Así pues, todo J1onral' la docencia de la Escuela
de Verano de la Uninr:-;idad de la poe:sia de lengua e~paiiola,
organizaciones estatales. Pero realizado en la novela, la poesía, lo anterior lo lle\'ª a afirmar que
- sigue diciendo- para crear ~l el teatro Ja escultura, la música hay que en::;eñar a la masa. Para Nueyo León, del lunes dos al
europeo basta con hacer r~su.rg1r y Ja crítica Jiteraria ... Quizá el esto, concibe una educación di- viernes seis rle agosto próximo,
en él al cristiano, al cristiano más interesante de }os trabajos rigida, citando como ejemp1os de r,;egún anunC'io que fue heC'ho poi·
creyente que es el verdadero eu- que incluye este número, es el de Jnglatarra, con su respeto por la el profeso1· Francisco "\l. Zert uGaspar Bayon Chacón, titulado: tradición, el de los Es1ados Uniropeo. En otras pa1abrM, e? este "Difusión de la cultura y Cultu- dos, el laicismo francés, la con\:i• che-,
El ex-rector el&lt;' la UNAM, que
artículo se habla del Occidente ra Social de las Masas". Primero, vent·ia religiosa suiza, etcétera.
cristia no. "Programa no sólo pa- con~idC"rándolo necesario, pasa a Termina el autor con las siguien- ha dado a las letras mexicanas
9 al 14 de scpti&lt;'mhre del
ra el fundamento de la nuern Eu- explicar Jo que entiende por cut- tes palabras: "Creemos en la ~ul- varias antologias, estudios y ediciones sóbre La poesía mexicana
presente año, se efortuará en
ropa, para su estructura jerartura social, y masas. Al hablar tl.udrad, pcero sl1emlpre cl·ton. u11'1ª !ma-1 moderna, José Vasconc('los (pá- la ciudad de Viena, Austria, Ja
quica, diferenciada, en que 1M de
la cultura distingué conceptos ..._ 1 a . uam o . a cu u, a eva_ !l
ginas escogidas), Las C'ien mejo- Octa\·a Conferencia dP la Asodiferencias son naturales, que
a la cima de la creac1on
res poe$ÍBS mPxlcanas (de Ma- ciación Internacional dP Pro fe-h an · ·,do modificados · Si hombre
tiene a la unidad, y en que la en
quela.Edad
d
¡
·
d
b
·
·
•
MC"dia
culto era el que o e __gemo, f• e_ ::.i:er,,aprox1ma_n'
unidad e,s necesaria, estructui:a reunía todos los conocimientos, dole siempre a Dios. OondPqme- nuel Gutiérrcz Nájera a Ramón ~ores J Conferenciante¡; (l. A. U.
López Velarde), Francif.:co de P i L.).
que corresponde a la misión mund es ,·mpos·,ble en- r a q ue se encue ntre f'l st&gt;llo de lo
]·a
T
errazai:i (pol:'sias) , Ingenio y
t
En esta rem1ión se disC'utirAn
en
Ja
ac
ua
I
a
,
l
Jl'
t
·
l
dial de Europa". Concluye el auhombre que pO• ~;iua 1 ~!ellt( o~ 8u·I es 8 e so-; Sabiduría de Don Juan Ruiz de temas de inte1·és, tanto para los
tor afirmando que para la con- contrar un1 $010
s
conocimientos
sino
P
o
Y
e
a,en
o
eios,
quf'
es
e
• .
creador por excelencia". '"Es.tas Alarcón, Colección de e~critores maestros uni\'ersitarios C'0mo pasecución de todo lo anterior, se sea 1Odos o. . .
palabras son de don Marcelino mexicanos y otras, vendrá a dic- ra los profesores de otra.s insU11:Pbe partir del corazón de Espa- que las esJ:&gt;8Clahdades han ~do
marcando
los
derroteros
de
la
mM é d
,.
tar un ciclo de conferencias so- tuciones docentes •
Jia, el país que más ha conser. d
,
•
ennezy p eayo.
1
vado el viejo espf!'itu de la her- vestigación 1 deJan o as1 conoc1-

E

Delegación de la UNESCO en

Nuevo León, bajo la presidencia
del rector de la Unjversidad, liceneiado Raúl Rangel Fria.e:, se
están formulando las bases para
las reuniones de Mesa Redonda,
que organiza dicha delegación,
para Jo cual se conrnC'ará a los
maestros. escritores e intelectuales de Nuevo León dedicados a
los disciplinas de la Filosofía, Pedagogía,
Historia,
Sociología,
De1echo, Cien e i as, Políticas y
Económicas y otras afines a Jas
anteriores, con el fin de estudiar
los temas propuestos por la UNESCO para las Asambleas de Sao
Paulo, BrasH y Ginebra, Suiza,
que tendrán lugar en junio v septiembre venideros.
'\
Como tema -preferente, la Delegación de la UNESCO en Nue..
vo León ha señalado para las reuniones de Mesa Redonda, el que
se consigna en el inciso 3 del título: "Las Américas y Europa",
de la convocatoria para la reunión de Ginebra.
Estas reuniones de Mesa Redonda se efectuarán por lo menos cada mes en el presente ailo,
el martes de la segunda semana,
a las 17 horas, en la Sa1a de Conferencias de la Universidad de
Nuevo León, según expresa el
proyecto de las bases correspondientes, teniendo derecho a replicar todos los mlembros de la
Mesa Redonda durante 15 minu-

mandad crisliana . . . Es notorio

Hablará sobre el poeta Salvador Díaz Mirón

(OMO RESl'LTA DO de la reunión celebrada la semana
pasada por los miembros de la

En construcciones monolíticas, des-

EXHIBICION DE UNA PELICULA SOBRE NEGOCIOS
CONTABLES EN LA FACULTAD DE COMERCIO

EH LA PRIMERA SEMANA DE AGOSTO DICTARA
SUS CONFERENCIAS EL DOCTOR A. CASTRO LEAL

'

H is t ó r i c os de Nuevo León"
E STA YA a la Yenta, en las oficinas de la Tesoreria 1.miversitaria, la obra del señor licenciado don San1iago Roel, nueslro
más notable historiador, inti1ulada HApuntes. hi1:16ricos de Nuevo
León", en una quinta edición aumentada y corregirla oersonalmente por el autor.

7

Da,·id :'.\(artet: !\li;rulf'z

Redactores :
Alfon"o Ramos Riw•ra
IJumberto Jt'lorefii l!.:"-t&gt;inosa
Fotó&amp;rafo:

COLONIAL-

l\-laJn1r-l !\Jartín.-z (la

GPrenlf&gt; dP Publkidad:
Matias Gana SanmigupJ
!ne ¡ rr;ód',11

t(

1mrr,mf" f"n 10.1 T~llt·
Ser•

,r, L ,,-,:,porr;,,.,t-t ck S.s,tin~1 ,

""'º'

licpm-1. S. A, • M, ,,.o,(r. N. L

en ·el centro de la ciudad.

�\,Zln,

I

,

•

8
r

VIDA UNIVERSIT ARL\

f

ON·(IENCIA.,,·[UlTURA

VIDA UNIVERSITARIA

De la visita -de los alumnos del Politécnico

9

DE LA IX REUNION DE MEDICOS DE PROVINCIA

y¡

nuevoleonés que

COLABORACION DEL l. DE 1.C. DE LA UN.L
d ougo del lJr. E. ,{gl.lirre Jbqueño.

se clistingue
N carta que el señor .Tosu~
Leal, ex-alumno de
la Escuela Industrial "Alvaro
Obregón", dirige a don Joel Rocha presidente del \:&gt;atronato
Uni~·ersitario, dice lo siguiente :
"Yo tu\·e qué ve,nirme para
acá -Estados Unidos de Norteamérica-. Estoy tr:ibajando C'on
Centra1 Air Conditioning. Tuve
que sustentar examen en el Tec•
nológico de aquí para oblener la
autorización para ejercer como
técnico.
''En el examen había siete
·americanos y ·yo. Sinceramente
yo tenía la idea de que no iba a
poderlo pasar, pero ahora tengo
el gusto de poder decir que solamente tres fuimos aprobados y
que a mi me tocó la i-uérte de
obtener el primer lugar.
"Los ingeriieros que !ungieron
como sinodales me preguntaron
que en dónc\e había estudiado y
con orgullo Jiube de decirles que
~ Escuela "Alvaro Obregó_n"
de la Universidad de Nue\·o Leon,
"Se quedaron eJlos muy bien
impresionados de Jo que por allá
Se enseña. •
ºBueno, ahora no queda otro
camino que seguir, que continuar
luchando para afianzar ese 1u~ar
y pedir a Dios que me siga ben..
diciendo".

Por Enrique Beltrlin

Una de las causas quP en el
tillimo siglo han repercutido más
desfavorablemente en la conservación de los bosques mexicanos
ha sido la creciente demanda de
durmientes para las vías férreas.
Hasta la fecha no se ha logrado
encontrar un substituto realmente práctico y efectivo para el durmiente de madera; y en consecuencia la demanda del mismo
para esa vital necesidad continúa
toda\·ia. Pero gracias a las investigaciones tecnológicas, e o n e 1
desarrollo de métodos adecuados
de impregnación, se logró prolongar varias veces la vida de los
durmientes, pues mientras antaño la de uno no tratado era apenas de 2 a 6 años hoy, con e1 tratamiento, se ha aumentado a 25
ó 30 años. De esa manera nuestros castigados bosques han sentido un pro(uÍ1do alivio.
En general los conservacionistas se hallan siempre frente a un
doble problema: en primer 1u,ar
encontrar el princ;pio científico
Qüe.......J)ermita aconsejar la medida
adecuada para proteger un recurso o un g"rupo determinado de
recursos. Pero una vez lograda
tal cosa. si es que se logra, surge
frecuentemente otro grave problema: desarroJlar los métodos
técnicos requeridos para aplicar
la medida en cuestión.

l

1

Por e~o es que el Instituto Mexicano de Recursos Naturales Renovables mira con tanto interés
las actividades del Instituto Mexicano de Investigaciones Tecno... lógicas, pues considera que en
cierto modo son complementarias
de las suyas. Pero al m is m o
tiempo, también estima que las
que él mismo realiza son importante base de las que el Instituto Mexicano de Investigaciones
Tecnológicas emprende, puesto
que cuando éstas se orientan al
mejor aprovechamiento de un
producto natural, presupolien que
dicho producto no se agotará a
~')rto plazo, y al pensar tal cosa
JlPlicitamente demuestran su
.)nfianza en los conservacionisas, que son los que se _han fijado
=omo meta la protección de los
t"ecursos naturales.
Un ejemplo concreto permitirá
aclarar mejor estos puntos de
contacto entre los dos Institutos
en cuestión, justificando al mismo tiempo la necesidad de que
)os mismos traten de coordinar
sus actividades en mutuo beneficio.
Entrl"' 1Qs proyectos que el I.M.
I.T. tiene en marcha, y en el que
como en tantos otros está llegan•
do rápidamente a halagadores resultados, se cuenta el estudio. del
aprovechamiento de h candeltlla.
Esta interesante planta crece
con abundancia, al estado silve~tre en muchas de las zonas ári•
de nuestro país, y constituye
un renglón económico de importancia porque produce cera de
buena calida&lt;'I..

da,;

Hasta la (echa se ha venido explotando en (arma relati~amente
moderada, y sólo se obtiene de
ella una mínima parte de los p~oduclos que teóricamente podnan
esperarse.
'tos miembros del Ins~ituto de
Investigaciones Tecnológicas han
enfocado el estudio de esta planta, tan importante para la economía de los habitantes de mu:
chas de las regiones más pobres
de México, Y se han propuesto

dos Interesantes metas. Por una
parte mejorar los proce,:;os de ex..
tracción y la calidad de la cera
que constituye el producto tradicional de la candelilia; y por otra
ver qué productos nuevo:i de valor económico podrían derivarse
de esta planta.
En uno } otro terreno, la com-

petenci.¡ de los investigadores les
ha permitido alcanzar las metas
perseguidas. Aunque el proyecto
aun continúa en marcha, ya han
logrado obtener una oera mejorada, de mayor valor, y también
diversos subproductos de innega•
bles aplicaciones y seguro mercado.
Tal cosa, mdudablemente re-percutirá sobre las condiciones
nati.vales de la candelilla. Por
una parte, el aliciente de un ma•
yor provecho económico, aumen•
tará su demanda y automática.
mente el peligro de que la especie disminuya o se extinga. Pero
al mismo tiempo, ese mismo aumento efi el valor de los productos derivados, constituirá un estimulo para racionalizar su coJecta, y si es posible someterla a
un cultivo, con objeto de asegurar la permanencia de la mat~ria prima.
Naturalmente esos problemas
no son de aquellos que pueden
resolverse sobre la rodilla; y su
índole misma los coloca fuera
del campo de acción que corresponde a la tecnología, para llevarlos al de la conservación.
En efecto, es el conservacionis•
ta el que deberá enfocar el problema y, una vez visuali1.ado,
consagrarse a su solución. Pero
naturalmente tal cosa tendrá que
ser ligada con el conocimiento de
lo que .en el campo tecnológico
s:e está realizando.
Sólo ese antecedente le permitirá anticipar el problema de
conservación que se avecina, y le
dará estímulo necesario para lle
var a cabo la investigación correspondiente.
4

Por otra parte, el esfuerzo y el
desembolso requeridos por las
investigaciones tecnológicas, exigen uzonable seguridad de que
la Cuente de materias primas no
se pondrá en peligro con una explotación intensiva, sino que apli•
cando las técnic~ aconsejadas
por la conservación, será posible
tener un rendimiento permanen•

te.

Por otra parte, el esfuerzo y el
desembolso requeridos por las investigacion~ tecnológicas, exigen
razonable seguridad de que la
fuente de materias primas no se
pondrá en peligro con una explotación intensiva, sino que aplicando las técnicas aconsejadas
por la conservación, será posible
tener un rendimiento peta1anente.
Nuestros nos Institutos tienen
pues finalidades en cierto modo
paralelas y las relaciones que entre ellos se han iniciado no podrán ser sino mutuamente benéficas. Especialmente será muy
útil el conocimiento recíproco de
sus programas, puesto que servirá para orientar sus trabajos, en
aquellos casos en que tal cosa sea
posible, en forma complementaria. Igualmente ambas instituciones sabrán la ayuda y cooperación que pueden esperar de la
otra.
El Instituto MPxicano c1e Recursos Naturale:; Renovables. Por

EL RECTOR DE LA UNIVERSIDAD acompaña al grupo de alumnos ele la Escuela Nacional
ele Ciencias Biol6gicas del Instituto Politécnico Nacional durante la visita que éstos ~~alizaron
al Instituto ele Jnvestiuaciones Científicas, la semana pasada. Están presentes tamb,en los se•
ño~es doctor Eduarcl~ Aguirre Pequeño y los profesores José Besil y AHonso Reyes A.

•

El 31 de diciembre se cierra el plazo
del evento de la Sociedad de Geografía

EL SI de diciembre de este año

vence el plazo para recibir
proposiciones ante la Comisión
Espel"ial de la Sociecl.~d Mexicana de Geografia y Estadistica,

para seleccionar al autor que
tenga derecho a la Medalla de
Oro y Diploma de dicha agrupa•
ción, según se explica en la convocatoria para proponer candidatos al bienio 1953-1955.

mi conducto. ofrece su más amplia y desintere!iada cooneración
y agradece debidamente la ooortunidad aue se nos ha brindado
para venir a exooner algunos de
nuestros propósitos fundamentales, así como de nuestros problemas, ante un gruoo tan distinguido de investigadores que, como
nosotros, pone toda su caoacidad
· y entusiasmo al servkio de México, en un intento generoso y
desinteresado de contribuir a la
resolución de algunos de sus problemas básicos.
México. D. F .. 3 de julio de 1953
&amp;'\'RIQUE BELTRAN,
Director del J. M. R. N. R.

Todos los investigadores y hom•
bres de estudio mexicanos, así
como los extranjeros que han escrito obras sobre México, miembros de sociedades científicas y
culturales del país y en general
todas las personas que se inte
resen por el progreso de la cultura nacional, tienen derecho a
proponer candidatps para que
sean considerados en la reunión
de la Comisión Especial del 28
de febrero de 1955, fecha en Ja
cual se resolverá quién es la per..
sona qtie por su estudio sobre
historia, ·geografía, estadística,
economía y sociología mexicana,
tiene derecho a recibir el premio
ofrecido.
4

Recital del Coro
Universi-tario de

FINLANDIA OBSEQUIO
OBRAS A NUESTRA
UNIVERSIDAD

Veracruz
EL lunes 24 del actual

EL RECTOR

de la Universidad
acaba de agradecer al seña~
Olavi Saikku, encargado ele neg,,_
cios de Finlandia en nuestro país_
el obsequio de varias publicacio-,
nes para la Biblioteca de nuestra
Casa de Estudios, todas ellas ~
lacionadas con su país.

Entre dichas• publicaciones ~
encuentran: Art in Finland, An
Introduction to Finnish -Literature, A National Economy based
on Wood, Vocational Education
in Finland, Finland Article XI

Report for the Year

1952

to the

Food and Agriculture Organization of the United Nations y otru
no menos interesantes.

'
DOS GRAFICAS DE la celebración ele la Novena _Reunión d~ Médicos
ele, Provincia,. llevada al cabo la semana pasada en Ji ciudad ele Salt,llo, Coal'.uila. En la graf,ca supenor: t i
• Jicene,,·aclo N'eftal', Dávila
del Estado,f en rcprcsentasenor
'
• secretario general del Gobierno
¡ ·
·
" d ¡ - 0 gobernador declarando inaugurados los tra ,a1os de esta con erencia. Ocupac10n e sen r
,
,
p
J
,
c
·
Ob
ó
A 1·
arreno
reg n, •TC~&lt; 10
. 'd'rnm los· señores doctores Carlos de 1,a ena, · esus
rol\ e1 pres,
E ¡ f
f' · f ·'
1
·
Alfonso Pérez Gavilán ,y l\oclolfo
Esp10osa¡
. Gonzalez Ancua.. , n a otogra ia m enor, a •
gunos meclico.s asisten tes a esta rcuruon.

EL BLOQUE DE OBREROS INTELECTUALES EDiTARA
UNA OBRA CON 36 DISCURSOS SOBRE HIDALGO

E Rendón,

miembro del ·Bloque
Obreros Intelectuales, acaba
de comunicar que ya se encuentra en prensa el vol~men q~e
contieue el texto de treinta y seis
con(ercncias que se dictaron· !n
la Capital de la República, el ano
pasado en torno a la vida y obra
del Pa~re de la Patria, don Miguel Hidalgo y Costilla.
de

Este ciclo de conferencias, que
fuera convocado. por el BO!, despertó gran interés en los Circulos
de historiadores y culturales de
]a metrópoli, asi como de otras
partes de la República Y por .considerarlo de grnl'). v~lor !ué por
lo que se decidió editar un volu•
men con todo ese material:

el Coro
de la Universidad Veracruzana ofreció un recital en la Sala
Manuel M. Ponce del Palacio de
Bellas Artes, dedicado a la Prensa Nacional, que es incuestiona ..
blemente el baluarte de la. de ..
mocracia y el paladín de los más
grandes intereses, humanos.
El recital principió a las 19 hora,s, y por medio de estas líneas
el director y re.dactores de VIDA
UNNERSIT ARIA agradecen al
rector de dicha. Cac::a de Estu~ios
la amable invitación que se c;;irvió envial' a nuestro semnnai.i.o.

•

Se enviaron datos
a la ·Universidad

L S .E II O R Miguel Martlnez

SOBRE LA ACTUACION Y
SIGUE EN LA PAGINA 3

grupos de estudiantes (unidad básica en la estructu1.1. administra•
tiva de la escuela superior-l. Esos
miemlfros eligen entre ellos al
hombre de confianza que dirige
su trabajo. La actuación de los
hombres de confianza dur:1nt~ el
año escolar es coordinad.! por el
responsable de la Z.'S. l&gt;, ert cada
curso. ,
En las residC'ncias universitarias donde habita. gran parte de
los ~studiantes, la Unión de Estudiantes Polacos organiza 1a vida

social y cultural. Lo hace por
conducto de los Consejos de In• quilinos, que !uncionan anexos a
todos los comités universitarios.
Los comités de inquilinos los eligen los pro~ios habitantés de cada casa de estudiantes. (Los consejos de incrfiilinos no dependen
formalmente· de la Unión de Estudiantes).
Los ga,;tos de la actuación de
la Unión dé EStudio.nles Polacos
se. cubren con las cm-tzaciones de
sus miembros y con las asignaciones del Estn~o destinadas a ese
!in.

de Santo Domingo
CON copia al rector de la Universidad, la Secretaría de Re•
laciones Exteriores contestó al
Embajador de México, en la Re
pública Dominicana, la solicitud
presentada para que se. 'emiara n
copias de los planei:; Qe estudios
de todas lns ~:arreras que se. siguen en nuestra Gasa de Estudios, asi como copia de la Ley
Orgánica que creó nuestra Universidad y del reglamento genetal correspbndiente, a fin de que
sean entregados a la Univcrsida&lt;l
de Santo Domingo, en Ciudad
Trujillo.

Con · unos cuantos pesos evita usted la pérdida p.osible del
producto de sus economías y su traba¡o de toda la vida.
Una póliza nuestra garantiza su previsión . ..

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Escobedo númer~ 740 sur. Apartado Postal Núm. 944.
MONTERREY, NUEVO LEÓN.
(Autorización Com. Nic. de Seguros Ofl.cio ◄9&amp;5).

OR acuerdo del H. Consejo
Cu é no~bni~o
pr0íesor de Derecho Conslltuc10nal en la Facultad de ~ye~ el
licenciado José D. Garc!a . Izagt1irre, en substitución del 1~cen• •
1&lt;'lkl,
ciado Guillermo Ramirez
que atendía el grupo "A" del se,
gu1'do año en dicho plantel.

PUniversitario,

E Westrup

RJ&lt;.CURSOS NATl'RALES Y TECNOLOGIA

(Concluye)

Nuevo maestro
de derecho
constitucional

Ex-estudiante

4

,v

Trabajador social
los dias 5 y 7 del
DURA.'\"TE
mes pa~ado !ué celebrad_o ~l

.

examen proí~sional de la sC'nonta Micaela Rodríguez ·- Gon7.ález,
sexta alumna aprobada en el InS\o
Ututo de Trabajo Social de la
Universidad. La tesis recepcional
presentada por la sustentante fué
denominada ''Tuberculosis en el
aspecto sociÍll", tro.bajo que mereció la aprobación unánime del
"jurado que fuera integrado por
el docior José Cantú Qr_acia, CO•
mo presidente; el señor proíes?r
Horacio B. Ríos., como secretario,
y como vocal, la doctora Eladia
Faraudo, directora del plantel

Aprovechamiento
SUBDIRECTOR de la EsELcuela
de Pintura y Escultura

de la Secretaría de Educación
Plfülica, señor José Dueñas .A.rre•
guí, acaba de ln!ormar al rector
de la Universidad que el joven
Ignacio Ortiz Cedeño obtuvo en
los meses de marzo y abril las
siguientes calificaciones: Dibujo
al desnudo, 10; Pintura al yesco, 8; Taller libre de dibUJO y
pintura, 9; siendo satisfactorio
es.te promedio que, por otra parte, demuestr~ que el estudiante
Ortiz Cedeño ha observado buena conducta.
En las mismas circunstancias
de conducta, aplicación y apro. vechamiento, está el estudiante
Gerardo Cantú G., cuyas caliCiéaciones acaban también de re•
cibirse.

,

Por Higiénico
Por Práctico
Por Cómodo

USE

- GAS

•

NATURAL
*

LIMPIEZA
ECONOMIA
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Encontrará Ud. usando
es.te combustible.

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Industria y en el
Hogar

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.

l

�•

.-

10

VIDA UNIVERSITARIA

¡

Se pospuso el ~ncuentro atlético entre Uni yTecnológico
Es preferible que se leve al cabo
hasta el próximo mes de octubre

EL

DEPARTAMENTO Deportivo de la Universidad está ha-

ciendo las gestiones necesarias
para que el III Encuentro Anual
de Pista y Campo entre la Universidad y el Instituto Tecnológico de Monterrey se efectúe los
días 5 y 6 del próximo mes.
Se dijo que los dias 22 y 23

El · profeSOr Alberto NÁjera.
Hernández aseguró que sus mu ..
chachos están listos para este
encuentro y que para él es igltal
que se efectúe que en octubre.
Sus muchachos ya demostraron
su categoría al ganar el Campeonato Atlético del C&lt;?ntro Deportivo Azteca.

_,____

➔•

•

b~s de velocidad en el último encuentro local, Antonio JaV]er Moncayo, ~tl~ta que estudia en la Facultad de Ingenie~ia, ha conseguid? ~emostrar que se encuentra en su mejor
epoca Y que lo umco que necesita es mejorar sus m'arcas
para colocarse entre los mejores deportistas ele México en su
especialielael.

H TIENDAS EN LA UPUBLIC... ,
TOR~tON !

i
'

.

•

r§6.
.

'

_ _____¡¡;•..........

EL _MEJOR EQUIPO QUE HA PARADO a últimas fechas la Facultad d D
¡
·· .
Sociales es el mismo que participo· en el II Campeonato lntra Un. e' ·te _ edrecp'? Y Ciencias
. t
1 ti
•·
•
.
iv rs, ano e JSta y Cam
Pu. L o m
egran os a etas siguientes: Héctor Sánchez Luis Lozano R '
E
·
Ramiro Garza Elizondo, Arturo Urrutia Primitivo Taboada M t'
ªomirez, illrnesto Vela,
'
ar mez, scar V arrea], Ro1an do C. Lozano
y · Sergio González.
·

'

•

•
•

v/tUESTROS PROOUcTOS
SATISl=ACEN lAS NORMAS DE CAUDAD
DE LA SECRETARIA DE LA ECONQMI,\ NACIONAL
y ADEMAS lAS ESPECIFICAOONES o¡¡ LA A. S. T llt,
(SOCIEDAD AMERICANA PARA PRUEBAS Oli MAli~SI

MUEBlERIAS

su

SATISFACCIONl

UNO

ocasión el que los punteros
de la liga oficial, dirigidos por
el doctor Eloy Abrego, tienen
con qué pelear el cetro en la
pre s ente temporada, pero
tarn bién es de notar el hecho
de que carecen de simpatizadores que los sigan y animen.
Por lo menos creemos que el
domingo fueron sumamente
pocos porristas, y eso también
es importante, puesto que los
muchachos se animarían más
teniendo el respaldo de sus
' compañeros y amigos.
CUATRO

CAMBIANDO d e te m a,
hay que citar que por fin la
Jiga mayor de futbol americano ha tenido la organizacipn
que por mucho tiempo trató
de dársele. Se ha conseguido,
ron cerca de cuatro meses de
anticipación, formar un programa de juegos en el que incluyen las presentaciones en
esta ciudad de los equipos capitalinos de mayor potencialidad y que son las oncenas
del Instituto Politécnico Nacional y el de la Universidad
Nacional de México
CINC O

Una organi::acitSn me%ieana
al ,ervicio de ·,u hogar •.
r en defen1a de ,u economía
día a día mejor calidad , •
a mejor precio ·

IMEDiO SIGlO DE SERVICIO GARANTIZAN

Por Humberto Flores E.

INUTIL señalar en esta

LA SAETA UNIVERSITARIA.-Al conquistar las dos prue-

SALINA~,2 OCH~

EN LA VIDA

PERO los estudiantes no
podían ser ejernos triunfadores. Los demás equipos que
habían disputado entre sí superioridad y habían estado en
un estira y afloja que los había alejado del puntero, no
están muy contentos de ir
tan retirados del líder y tratan ahora de frenar a los universitarios. Por eso la derrota sufrida por los escolapios
no asustó a nadie. Además,
sus tontrarios jugaron bien
y merecieron ganar. Esa es la
única forma que hay de atep•
tar una derrota, si no contentos, por lo menos ton el ton-'
suelo de decir que se perdió
peleando.
TRES

•

.

DEPORTE

DOS

mes

MONltRREY 1 TIENDAS

EL

EL encuentro de beisbol
verificado el domingo pasado
en el campo ºLas Mitras", correspondiente a la jornada
semanal de la liga oficial, en
la categoría de primera fuerza, y en el que tomó parte la
novena de la Universidad, adquirió de por sí tremenda iJn..
portancia, ya que los estudiantes forman el conjunto
más peleador del circunto y
se encontraban invictos antes
de iniciar su partido contra
los "Gallos de Eveready"

del presente deberían haberse
efectuado las pruebas, pero debido a los exámenes de los muchachos no ha sido posible prepararlos como era ' de desearse,
lo cual motivó el cambio de fecha.
Desde luego en este caso no se EL GENERAL HUMBERha dicho la última palabra. Ello TO MARILES. - De inmese sablá en ·tanto no se reuna diato aceptó venir el general
la As_ociación Atlética del Estado, Humberto Mariles, que seque preside el licenciado José
Martíne Garza. En dicha reunión hiciera famoso al obtener mu•
se discutirán fechas y pruebas . chos premios internacionales
que se deberán efectuar.
en los torneos de Nueva York
Extraoficialmente se ha asegu- y en la . Olimpíada de Lonrado que será hasta octubre
cuando · se logre Mevar al cabo clres, en 1948, a _disertar en
este certamen y como un medio los Cursos de Verano de la
de preparación para el Campeo- Universidad, en el
de
nato Nacional d,f Pista y Campo.
agosto próximo.

-•
•
•
•
•
••
••

11

VIDA UNIVERSITARIA

~!:?!~~~~ 'f!!:'!:~A!1
1~~:a~A~ Mlmflrre,: S. A.
_

MONTERREY, N. L., APARTADO l06

LA idea que tienen los
miembros ele la Asociación de
Futbol del Noreste, respecto
a cómo enfrentar a dichos
conjuntos con la Universidad
de Nuevo León y el Instituto
Tecnológico, es de restarles
una poca de potencialidad,
prohibiéndoles que incluyan
elementos del primero y segundo equipo, para así poder
ofrecer buenos encuentroc,
sin tener que lamentar un

=

En formidable pariido de beisbol perdimos la calidad de invictos
los universitarios cayeron ante los 'Gallos de Eveready 1' por 4 a3
Sin embargo,
seguimos de
líderes

~~-,.,

r
~

UN

FORMIDABLE encuentro
sostuvieron el domingo pasa•
do los equipos de beisbol que actúan en la liga oficial de prime•
ra fuerza "Gallos de Eveready" y
Universidad de Nuevo León, partido que ganaron los primeros,
por 4 carreras a 3, quitándole lo
invicto al equipo universitario,
pero sin hacerlo c~er del liderato de la liga. El encuentro fué
presenciado por gran cantidad de
personas qúe aplaudieron con calor y entusiasmo las magníficas
jugadas que se estuvieron presentando durante su desarrollo.
El doctor Eloy Abrego, capitán
de los escolapios, envió al centro
del campo a Alonso García, Jr.,
el que no resistió la fuerte ofensiva contraria, y en la sexta dejó
su lugar a Alfonso Lankenau,
que terminó sin que sus compafieros lograran quitarse una ventaja de cuatro carreras que le's
sacaron los "Gallos" en esa sexta entrada. A los dos lanzadores
les conectaron diez imparables,
abanicaron a tres y donaron otras tantas bases por bolas ma..
las. Ernesto Vela fué el rec9ptor.
Los primeros en mejor fueron
los estudiantes. Lograron una en
la quinta1 pero ]os "Gallos" reaccionaron y metieron cuatro en
la sexta. Después los universitarios trataron de quitarse esa ven ..
taja, logrando su segunda en la
sexta. La última la obtuvieron en
la novena, sin poder empujar a
un corredor que quedó en la intermedia, ya que se mandó batear a Federico Barrera, sin sacar éste la pelota del cuadro,
puesto que se quedó abanicando
la brisa.

DEL JUEGO EN QUE SE
res se reunen los capitanes
Universidad y, los árbitros
bol americano que ganaron

CORONO BACHILLERES.-En el centro del campo ele Bad1illede los equipos Ateneo Fuente, de Saltillo, y Bachilleres de la
y jueces, en el encuentro decisivo de la liga intermedia ele futlos nuestros. Carlos Zamacona es quien representó a Bachilleres
en es te acto.

El partido en sí valió muchí-

simo. Las mejores jugadas las
hicieron Raymundo Garza, en el
jardín central, Rod.olfo Rivera,
en el izquierdo, y por los "Gallos.. Perfecto Malacara, que salvó a su equipo de un jonrón seguro que conectó Raymundo Gar..
za en la sexta entrada. Joaquín
de Luna dió un palazo de cuatro
estaciones.

Los lanzadores tuvieron en P.rblo Bonma el elemento que los
llevó al triunfo. Admitió cuatro

jits, regaló cinco bases y • , nehó
a 8. Saúl Guardado fué su recep•
tor.
OTROS RESULTADOS
Seguro Social venció a Tenería
Regiomontana, por 5 a 4; Electricistas a Sección 19, por 2 a 1;

La Fama, Nuevo Le6n derrotó al
Gladiador, por 6 catreras a 3;
Asarco Sección 66 le ganó a
Permisionarios Unidos, por 5 a
2; Acero Monterrey a Colchones
Barrera, 10 a O; Deportes Ledezma a Gladiola, por 17 a 5.

Banco de Fomento Hipotecario,

S. A.

, Escobedo, Sur, 740 -:-'-- Teléfono 2-02-24
BONOS Y CEDULAS HIPOTECARIOS
8% ANUAL DE INTERESES MENSUALES

CERVEZA__..--.._

~b. Aut. por la Com. Nacl. Bancaria, en Of. 681-11-19796, de fecha 2-23-51),

EXQUISITA

gran número de lesionados
por ambas partes.
SEIS
LOS preparativos que se
han hecho hasta la fecha indican que no pasará mucho
tiempo para que los equipos
capitalinos, los de Monterrey
y otras poblaciones provinciánas, se unifiquen y trabajen de acuerdo, para popularizar el deporte yanqui a nn
grado tal que se pueda considerar como un deporte más
común de como lo es hasta la
fecha. La idea es buena y ser•

virá para formar una nueva
división, una nueva categoría
dejando fuera solamente •a los
dos equipos de mayor fortaleza que hay eu la actualidad
en nuestro país, los que jugando entre sí y concertando
partidos internacionales podrán esperar a que el tiempo
obligue a los demás contendientes a superarse para po•
der recibir la oportunidad de
medirse contra ellos, que a
través del tiempo han trabajado en forma estable buscando mejor material y mayores
progresos.
·

-.odtfflOI PfO'Hot de f.bnoci6• y IMlodet
4e .....,• ....,..... .tt. uW.d • .....,.. 1111,n.1......

A.pi:. uperkltda,

�12

VIDA UNIVERSITARIA

Tºuos ws

filósofos nw~i,·aCaso, Vasconcf'!os, Samuel Ramos y García :'llayut&gt;z
son analizatlo,;
y critil•ados ¡ior
el tamhirn filó•
sofo Jo~t\ Gaos
en F i 1 o 1&lt; o fía
Mexicana de
Nuestros Días,
d!'Cimo v o I umen de la CoJ.ección ()11U11-

"º~:

JORGE A VF.!\DAÑO

1:-Sl'STRILLAS

ra

:'11(:,:,r:t-•·i

de la l'niverbi•
dad de México. . . LA FEIH:RAOION Universitaria Potosina
COJIVO{'Ó a
un Cerlamf'II Literario para celebrar la SC&gt;ma na del
Estudiante que anualmt&gt;nt e se
ft&gt;stt&gt;ja en el mes de junio... LA
UXl\'ERSIDAD de México acordó a1m1cntar un diez 1ior &lt;'iPnto
todos los sueldos de su&lt;; emplt&gt;ados )' otro diez por ciento adicional 1mra quienes &amp;f' encul'l1t1·an
,rabajando en la Ciudad Universitaria: .. EL ex Re&lt;'tor tle la
U.X.A.M. doctor Luis Ganido aeaba dP entregar lo&lt;; Ol'iginalf's
de m1 libro escrito &amp;obre la pf'r1onafüla&lt;l del escrito"!' nll'xicauo
Alfonso Reyes. • . EL doctor )fa.
rio de la Cueva, ex Dil·ector de
la Facultad de Jurispmclt&gt;ncia,
sald1·á próximameutt" pai-a Europa. . . SE está dir.cutif'nclo en
GuatrmaJa la concesión &lt;le dos
mil quinientos dólares al nwjor
trabajo recibido en el f'oncurbo
J,atiuoamericano de Litnatura.
COll\'OCa&lt;lo por la Unión ele t'niv e r sidades Latinoamt&gt;ri&lt;•1111a11..•
EL PRESIDENTE de la 'Cnivn11idad de Arizona estuvo de visita
en la Universidad de Sonora ¡ian concertar un pl1111 de a~·mla y
cooperación intelectual entre am&amp;as t'niversidades..•

...

-0-0-0-

EL ALZA del tipo dP eambio de

dólar, restringirá &lt;'on,idel'ablemt'nte la oportunidad de enviar dt&gt;lega.ciones universitarias a.
los Congresos Internacionalé''I cu•
yas cuotas son siempre Pn dólares. .. LA UNAl\[ snp1·imió ya la.
p ar t i da correspondiente. . . LA
UNAl\l su¡irimió ya la partida correspondiente... LA em,eñanza.
St"cundaria en América Latina sufrirá profundas mOdific.acionPs
t'omo resultado de un St&gt;minario
al que han convocado dos poclP•
ro!41ls instituciones edueativas: la
Orga11izatión de Est,ados Amt&gt;rfranos y la Unión Mumlial de Universidades... FALTAN sola1111&gt;n•
te unas-,;emanas para que se iuieie en Monterrey la coru;truooión
de Ja segunda Ciudad Cniversitaria del país.••
-0-0-0I&lt;~AS Serraihl, R't&gt;ctor de la
Usúversidlld de París, at acó
duramente a las "Unh•ersidades
,u41 ~ han convertido en se~iUero~ de técnicos, fábrie&amp;-'i ele inl't'llieros y minas de cat.-drá,ticos... • . Las Universidades Italianas están aprovechando antiguos
palacios y conventos fuera de uso
para instalar nuevas universidades a fin de dar cabida a una creciente demanda do in&amp;cripciones.
••. l,os estudiantes de la t 'niver•
1idacl de México están dt'cidi&lt;los a
impeclir el alza de tarifas ele camiones que llegan a la Ci1l(lt1&lt;l
Unh'orsitaria des&lt;lt~ el centro M.
la C'apital. • • El Gobernador drl
Esta&lt;lo &lt;le Baja California, Brau•
lío Maldouado, está intt"r!'!&gt;ado en
t"-.tableoor instituciones universitaria&lt;¡ en el esta&lt;lo de Baja California. . . OCHO pasantes de la
E~ruela Na.cioual de Ingtnieria
dt1 la Universidad de Mé~i&lt;'o ban
sido rrrlbidos 1,or las t'llltlrt'~a\

J

f

TNIV R I
prinripal◄•s

dt1 Sud Amrrica, en
un viaj11 de e&amp;hulio que están reaJi1.1111(lo.• •

EL GEXF.,RAL

Juan Domingo
PC'rón ha instado a 1otlos los
1111ivnsi1arios arg&lt;'ntinos a sumar¡;¡..- a los i&lt;lt&gt;al1•s r objetivo~ de
la r n i ó n Latiuoamrrirana di,
t nin•r~i&lt;lades clt'i la rttal hasta
haC'11 ¡1oco, Argt&gt;ntina no formaba partt&gt;. . . En lo s11ct'sivo, los
Pasantes de la E,rurla Nacional
de Odontología de la t'nivnsiclad
de !\lf'\'.ico realizarán un pl.'río&lt;lo
di' servicio social gratuito 1&gt;n los
pobla&lt;los del inte1·ior di' la Rt'pírblira... Una importa ni e St'ccióll
de Arte,¡ Plást:i&lt;'a~ ha ('0ffit"JIZado
s trabajar dentro dr la Direecióu
clt&lt; Difusión Cultural dP la UNAll.
T"na clt&gt; sus primf'ras activiclacles
~rrá la de exponer el procl'so que
~iguirron los autores dt- los Murale~ gigantesco~ df' la Ciuclad
l niversitaria... AMPLIAS mt&gt;jora matni&amp;lt"S van a ser t&gt;fectoada~ t-n el Instituto dt" Cit'ncias y
Artl's de Chia11as a la par que se
reorgnnizan va-rios si;,temas de
trabajo administrativo y se ha&lt;'en unevas adiciont"S a los actuales planes de estudio... UNA genl'ración de nmwos investigadores en humanidades sná prepar&amp;(la por los Institutos de In,•f'S•
ti¡:-aeióu humanística dP la l'11iVt&gt;rsi1lad de Mf''\'.Íl'O, bajo la coordina&lt;•ión del doetor Samut&gt;l Ramos.. ,

s pra

a la mitad t-1 nú1111&gt;1·0 rll' 111at1•ria~
que conti-t"nt" ac1ualnwute 1·1 plan
do est.udios di' bachi111•ri,10 ••n todas las Univer~i1la1lo, rlt' la Repíablira.••

y

rteo de !a Siembra Cultur
Premio
1

-0-0-0-

2

ASI ¡Jpjamos la;, co~as ha,,ta
la próxima...

EL LICENCIADO HUGO.
B. MARGA'N, HUESPED
DE LA UN1VERS~DAD
VIENE DE L \ la . P.\ CIN \

te v Artkulo-; 31, 58. 74 al 80 d"
la i,ey del Impue~1o Sobre la
Renta.
Además de estos problemas
concretos y la,; preguntas formuladas durante esta reunión, el licenciado Margáin •exhortó a los
representantes de las instit uciones comerciales, indust.riates y
asociaciones de causantes en general, a enviar su~ estudios y ob•
servaciones a la dirección general del Impuesto sobre la Renta,
seguros de que serán consideradas para mejorar nue~tra legislación fiscal.

s
5
6

1
3

9
10
11

12
13
1(

15

16
11
18
19

Apareció el ler.
21

LA l fuiversidad de

número de la

ve al grave problrma que signifi(Ja el retiro de sus más antiguos
sel'li&lt;lores. Existen muy poco§
substitutos para t"Stos fi.elps y seguroi. servidores de la bm•ocracia
univel'8itaria . . ACTt:ALMENTE St" t'&gt;Stá escribiendo la historia
de la E1,euela Nacional de Economía ele la U.N.A.M. El libro contendrá importantes datos a.ene.a
&lt;le la iufltreucia que han teniclo
los econolllist.as en la vida pública del país.. , MILES DE metros
cuadrados cercanos a la Ciudad
Universitaria serán fra('cionatlos
para. venderlos a pai·ti&lt;mtares que
deseen fincar su resiclf'ncia eere.a
dt&gt; las nuevas instalaciones universitarias..•

revista 'También

)f{-~ico tendi·á que enfrentar~e en bri,-

22
23
24

25
26

21
23

.\R'J'ICl'LO

6ole(o N•

Autonuívil ''('~c)illa~", E,thn V. &lt;IP Garza, Ohrt&gt;gón 5611 sur. Saltillo, Coab. . . . , . .
Automóvil ".Buirl.:", 1"ranrih&lt;'0 Rohl&lt;"tJo, 1\la11zH1111.
N• 1, Campo !\lilitar . . . . . . . . .
Automóvil "OldE.mobile", Rubéu Gonztíl('z, l\Ionclova 217, Colonia "Las 1\litra~" . . . . . .
... . .•
Automóvil "Pontia&lt;'", Porfirio García :\J., Priv. 1:0driguez •157 Sur, Colonia "Maria LuiMt." . . . . . . . . .
Automóvil "Chrwolet Brln,r" (do~ pu('rtas), :'\la,
Aurora Gil, Ii. Victo1•ia 205, Sal1illo, C'oa.h . . . . .
Automóvil "Ch1:nolf't Sta1ion \\'agon", Bnnar·do
Domíngut"z D., J,3 Quema&lt;la X• 711, l\Irxi&lt;'o, D. F.
Chévrolet "Bt"lair" (4 ¡JUt&gt;r1.as), In!\'. ,Joi,¡. ele la T.uz
l\lari-oquin, Libertad 420, Col. Vistl\ JIPrmosa
Ca,;a y Te1·rt"no, Oenovt&gt;va Garza dt" Sahlaña, Zuazua 3065 norte . . . . .. . . .. . .. . .. .. . . .. . . . . .
..
Tractor y Equi1&gt;0, Alhnto Dávila y Carlos f,f'al,
Zaragoza 700, Cael,•rt&gt;Jta Jiménn, N. J,.
.......
''iajt'&gt; a I~uropa (40 clía~), Ht&gt;ribnto Gallaga, Alanis Valdez 2508, Col. Indt&gt;pentlenC'ia . . . . . . . . .
l'iano "Aerosouic", FNlerico Cantú .1"., 5 de l'~,•brt&gt;ro N• 4'?, Coyoacán, lm•'\'.ico. D. l.&lt;'. . . . . . . . . . . . . .
Proyt'Ctor &lt;le Cine Sonoro "K0&lt;lak", Domitila Garza, Allt&gt;mle 921 . . ..... . .. . . . .... .. . ... , .
.. ..
Aparato ele Televisión "S)·lvania", Ma. JClrna \ iIJarre.al, Lerclo de Tejada 612 norlt&gt; . . . . . . . . . .
Aparato de 'l'elevisión "Sylvania", Evaris1o D.
García, Dr. Coss 4811 Sur .. . ....... , . . . . . . . . .
Aparato de Televisió11 "S) lvania", JPsÍls Villannt"•
va, P. Diaz 204 Sur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
lUotoclicleta "llarley Davidson", Enrique Oal'Za,
Guadalquivir 4i5 oriente, Col. Valle . . . . . . . . . . .
lUotociclt"ta "Ilarley Davtclson", Virginia Suiirt&gt;z,
Arteaga 2620 poniente ... . .. .. ... . . . . .. , . . . .
l\lotooicli!ta ~•Harlt"y Davi1lso11", llugo Pf'ralt&gt;s, l\léxieo 356 sur . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
l\lotocieleta "Harley Davitlsou", Jesí1s Contreras,
Sierra Chihuahua N• 26 P., Ilt&gt;rmosillo, Sonora
Juego Comedor Torl't"S Unos., David Basurto, Jn.
depell(lf'ncia 410, N. Laredo, Tamps. . . . . . . . . . . . .
Juego Recámara "Malinche", Esteban l\lemloza,
Lucio Blanco 1920 nol't•e, Col. V. Carranza . . . . . . .
.Juf'go Sala- "SyR", Laura Elizon&lt;lo de Guerra, :'\lata.moros 986 poniente . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Grabadora dt'&gt; Sonillo "Rivere", Antonia V. Vda. &lt;le
González, Juárez N• 24, Ciénegas, Coah. . . . . .
Grabadora de Soni&lt;lo ''Rivere", ('arios Cardona.,
Garage Nacional, Allen&lt;lt&gt;, Coah.
Grabadora de Sonido "Rivert"&gt;", \\'adih Anclonie,
l\lort"los oriente 205 . . . , . . . . .
.
'Refrige1·ador "G.E.", l\1o&lt;1. l\~C-J 1-A, Enrique Lozano, C. CMI nortt" 388 . . . . . . . . . . . . . . . . . .
R-t&gt;frigerador "G.E.", l\Iod. G-95-A, Cipria.no \'aldf'z,
Guanajnato 432, Col. lnclept"ndt&gt;nria
Retrigt"rador "G.E.", l\Iodrlo l\lNC-8-B, Ft&gt;rnando
G. Chapa, l• y Tamaulipa.-i, Col. V. llermo~a . . . . . .

20111 t
40-t/l!I
20237

490i3
55528
64UI
60753

6tnt
H9H
3599S

H507
8t5'.!8

16161

79'.!~7
376K
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5Ht
20Sff
507H
20lff
41551

30435

1907
2-i66t

HU

51HI
2361'1'
4311

BIBLIOTECA DE LA UNIVERSIDAD
DE NUEVO LEON

-0-0-0·

LA OR,QUESTA Sinfónica de la

Universidad de Guanajuato
ofrece el ciclo complt'to de Sinfonías da Beethoven. Esta es la
primera vez que en provincia se
J)rMenta la serie completa de estas obras. . . El Presidente de la
Federación Estmliantil {Tnivl'rsitaria de la UNAl\1,-1,uis Alcázar,
anunció que "se ha terminado
con las actividades de los pis toleros dentro de las elecciones estudiantiles universitarias" • , • La
Junta de Gobierno de la Universidad de )léxico eligirá Director
de la Escuela de Medicina, para
un período de cuatro años, entre
los siguierites candidatos: doctor
José Castro Villagrana, que puede resultar reelecto, dootor Raoul
FourniM y doctor Enrique Acosta. .. La Escuela Nacional dt" Eco•
nomia inaugura su edificio moderno en la Ciu&lt;lad Universitaria
fil día 10. de Junio. Todos los afios
de la carrera funcionarán t"n el
Pedregal de San Angel. .. Y RESULTA significativo que la ítltima ceumonia efectuada en el
vil'jo local haya correspondido a
la celebración del vigésimo quin1o aniversario de la fundación dt&gt;l
t•lantel. •• SE prett&gt;nde disminuir

tos premiados en

POR iniciativa de un grupo de
alumnos universitarios, ha principiado a circular el primer número de la revista "También", dirigida por Samuel Flores Longoria.
La revista cuenta con un extenso cuerpo de colaboradores y
representa un noble esfuerzo juvenil dedicado a la expresión de
nuevas voces universitarias que
aparecen en el concierto de la
palabra escrita.

Las colaboraciones que apn recen en este primer número desa r rollan interesantes temas sobre
la libertad, artes plásticas, la revolución, tópicos educativos, notas teatrales, artículos de apr eciación literaria, apunte~ taurinos, letras juvenile~. notas sobre
el cine y la radio, as! como información general &lt;le acl ua lidad.
VIDA UNIVERSITARIA saluda cordialmente la aparición de
esta nueva revista editada por
estudian,tes univernitarios y le desea larga y fructíf1&gt;ra vi(la

1 O
Se hace del conocimiento de los
estudiantes y públic-o regiomontano, que esta Biblioteca seguirá permaneciendo abierta todos los días
de la semana de 8 a 12.30 y de
15 a 20 horas, y los domingos de
8 a 12. (Dirección: Matamoros y
Circunvalación).
Monterrey, N. L. Mayo 24 de 1954.

EL DI RECTOR.

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                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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                    <text>IA
-

FUE INAUGURADO El GIMNASIO DE LA ESCUELA ''ALVARO OBREGON"
- - - -. -

_

-~

----------

-

- - - - - - - - - - I N F O i t,tACION

Dos médicos franceses visitaron la
Facultad de Medicina y el Hospital

L

MIERCOLES 2 DE JUNIO
DE 1954

A S~l\U.N:'1 PMada visitaron el Hospifal Universitario "Dr. .To~é Eleuteno González" .v la Facultad de Medicina, los médicos

NUMERO

franceses Roger Bekourt y Andre Pebrier, internos del Hospit11l Sa_n_ Lui~, &lt;le la ciudad de París, y ayudan les del doctor J. Mialaret,
qu,, ~,sitara nuesl ra Casa de Estudios el año paxado.
_ Durante su visita al director del Hospital Universitario, acompanarlos del doctor José Treviño Faz, dijeron que vienen becados por seis
nw,es para darse cuenta de la organización y funcionamiento de nue:st ras instituciones hospitalarias. asi como de las escuelas de medicina;
pt-ro que oarticularmente vienen atraídos por la fama que fuera de
nttMtras fronteras han alcanzado instituciones como el Instituto Nacio1wl de Cardiología y el Hospital de Enfermedades de la Nutrición.
Dejaron un saludo cordial pai-a maestros y estudiantes de la Fac11Had de Merticina, siguiendo su Yiaje a la metrópoli el viernes de la
:;;emana pasada,
·

EN LA PAGINA 9

167
AÑOIV

UNIVERSITARIA

MONTERREY, N. LEON,
MEXICO.

SEMANARIO INFORMATIVO Y CULTURAL AUSPICIADO POR El PATRONATO UNIVERSITARIO

IlEGISTR-ADO ('0310 AR'.l'lCULO DE SJi]GC'IUA CLASE El, 16 DFJ ABRIL D~9!t•

- ----------------------------------

Los cursos médicos de la Escuela de Verano se inician el 5de julio
once actividades
Regresó la delegación nuevoleonesa que Comprenden
científicas; entre ellas, un
al Seminar·o de estudios dentales "Symposium de Tisiología"
.
'

Fue celebrado en Tehuacán, Puebla
CABA d&lt;:- regresar a esta
ciudad el doctor Miguel
P.ossani, presidente de la
Asociación Dental de N u e v o
L&lt;"ón, y quien con los doctores
Virgilio Cisneros, Cé~ar Villarreal
v la estudiante becada María del
Refugio Zepeda, asistieron al Vil
S"minario Anual del Grupo de
Estudio~ Dentales U.S.C. de Mclxico. que se efectuó del. 16 al 20
en Telrnacán, Puebla.
F.n esta reunión ~ientífica hubo
tri•s cursos de cuatro días, durante los cuales se trataron los temas clínica dental, parodoncia y
protodoncia, que en forma hrillante desarrollaron los doctores
Rnherto W. Rule. de San Francisco Californh: Lowell N. Peterson v C. N. Skinner, de la misma loc~lidad

A

Disertará en los
Cursos

de

Verano

Este ciclo fue complementado
en forma solemne con tres plát icas que sustentaron los doctores
Roberto Rojo de la Vega, sobre
técnica del quirófano para el ci•
rujano dentista; Francisco Martínez Lugo, sobre aspectos prácticos de cirugía mt&gt;::ior, y Sergio
Varela Al varez, :.obre analgesia
y anestesia para el odontólogo de
práctica general.

Ponencia del
señor contador
R_amón Cárdenas

E

;j·,

La reunión de que ~e trata ha
sido de las más concurridas, pues
se contó no sólo con asistencia de
más de 75 médicos de todo Pl
país, sino también con la presencia de varios extranjeros y el re- f:;
presentante de la Asociación ~
Dental Americana, dada la transcendPn"ia de estas reuniones.

Rifa en pro
de la Facultad
de Medicina
L JUEVES de la seman11
pasada se reunieron en la
.# Facultad de !IIedicina loi;
maestros de dicho plantel y, a
petición del Comité pro-reanudación de las obrns materiale~,
acordaron brindar su cooperación
para lerminar el oroyecto de lodo el erlificio.

E

DOCTOR CHRIS1"L\N
BRlJi'-Tf
TNCO conft-rencias d_i&lt;'la~:i.
fil ¡)roksor extraorclinario
doctor ('hristian Brunet en
. ·010~• Cursos
tos prox1
· · de· V eran o ele
,
la Cniver'ii&lt;lad, dentr? de IM a~ tivi&lt;lad-0,; correspond1f'nfrs a la
l)ivi!iión df' Jlumanitla1le&gt;1 l ('irnc-ia~ Socia]t'~.
J,a~ eo1úrrencia~ d~. t&gt;'-lt' ciclo.
intitulado "hitroclucc10n_ a~ pr~;
bl!&gt;ma crítico drl cono(·muento '
las di&lt;'tará t'l doctor Brunet .•
partir dt-1 día 19 de julio y te,rnn•
.
11ar1m
·e1 2S del mismo me,s. df'11las
d
J 9 a la-s 20 horas. en la Facu a
dt'&gt; Filosofía Y Lf'tra." &lt;lf' nue~tra
(;a&lt;;a de Estudios.
.
l ,os temas de este ciclo son lo!
11ii;uit'ntf'I.~:
·
1 -La filosofía en t'l conocimi,:nto y 11n la vida.

i.-R.t'alismo ari!,totfli&lt;•o Y corito cartt'siano.
s.-Idealhmo y !'mpirismo in•
Cll"!iCII (fferk&lt;'lf'Y y Hunui)
.J.-Cono&lt;'imiento eí,•utifi&lt;'o 7
naetatí~ico en Kant.
IS.-La IM'titud ft'nomeuológiea.

El expresado cornil é, que preside el director del plantel, ha ve11ido iniciando una serie de gestiones con este mismo fin, existiendo el proyecto que efectuará
un "Sorteo de los Doctores" para
incrementar las sumas que ~e re•
cauden por conceplo de aporlaciones de maeslros y profesionales egre~ados de es1a facuHad.

L DffiEC'J'OR di' la E~cuela de Vnano &lt;li!i a &lt;'Onoen nn rl'&lt;iU•
mt&gt;n de las a.cti\•itladrs correspomlirntf'~ a la DiVi$itín de ('iPncias Mftli!'as, qut' se iniciarán el 11róximo cineo clt julio Y !f'rminanrn el 28 dt ag-osto. Dicho reswnrn l'S el siguiPnte:
Del 5 al 10 de julio. C1ur~o di' p~icoanáli~is, a rari:o df'I prores.r
extraordinario doelor Rafarl Barajas Cash-o.
Df'I 12 al 17 de julio.-Curso e,xtraorclinario de .-uclorriuolocia, •
cargo de los profesores hués11ed l'S doctores Salvador Zubir:in, Robnte
Llamas, Jorge lUaistenena, Jos.- Antonio Oareía Jfoye~, Franei!K'o Góm f'Z l\lont y Ratarl Rodríguez, del Ilospital de Eníermeda&lt;les de la
Nutrición, de la Capital di' la Reptíblica.
Del 19 al 2-l &lt;le jnlio.-Curso mixto M 1wurolo¡;-ía y nPuropsiquiatría, a cargo de loi doetores )farin namo~ Contreras y Jo,é GonllÍ•
lez Vart'la.
Del 19 al 2-t .de jnlio;-Segtilldo ciclo drl cnr~o lo&lt;'al clt&gt; gastro!'■fl"rologia, profesado por veíntitrfs m édicos de la l"niver,idacl de Nuevo J.eóu.
Dt&gt;l 26 al Sl de julio.-Cnrso extraordinario de /;'a,tro1&gt;11tnolo,:-ia,
a &lt;'ar¡:·o de los ¡irofl"sores h11éspe1les dootor1•s José )lalluf'I Falomir,
Edgudo Bect'rra, Jorge Solis y E&lt;luardo Bar1·0~0.
Drl 2 al 7 dt&gt; agosto.-Curso local de ant&gt;str~iologia, a eargo de
nurve médieos &lt;ll" la Universidad de Nurvo Ltún.
Del 2 al 7 de agosto.-('ardiología ('f1•a~tor11os t&gt;n rl prf' y post
opf\1•atorio), doct or Oerman Villarreal.
Dl'I 9 al H de agosto.-Curso Pxtraor&lt;liuario de ane~fl'~iologia, •
c1ui:-o cfol profPsor bués¡wd cloctor úharles B. Allr n.
D!'I 16 al 21 &lt;11" ag-osto.-('urso sobre cirugía. tortirira, a ,•argo dfll
doctor Lawrence M. Shefts.
J)&lt;'l 23 al 28 de a.gosto.-Cardiología (Pa1lecitnírnto.~ del sistema
vascular periférico), a car¡:-o del doctor Luí~ Méndf'z.
.Í\ítn qur&lt;lau por agregar otras acl-ividad!'s que tirne "" rart&lt;'ra el
j.,fe &lt;le la División de Ciencias M.-dicas, cloctor Salva&lt;lor )lartínf'II
Cárdenas, como por ejemplo las relativas a la celebración dl'I "Simposio de tisiología", que 1e tiene proye&lt;'tatlo para los últimos días df'I mes
111' a):'o~to y con la.q cualf's tPrmi11ar1in la~ jor11a1las &lt;'ientífi&lt;'a~ de l'ilta
il1111ortante seC'ciún de riUestra Escuela d6 Verano, en el pr1•sente añe,
1

EL SEKOR contador p,íhlico
titulado Ramón Cárd('nas C.,
director de la Facultad ele
Comercio y Administmcióu,
dcstu-rolló 1111 interesante trabajo sobre estudios contables
en la reunión que foé celebrada el martes 25 ele rnavo.
en el Aula \Iagna. entre· ·el
señor licenciado IT u g o B.
~largáin, director general del
Impuesto sobre la R&lt;"nta. sns
colaboradores, y personas ele
la banca, la industria v el comcreio &lt;le \fontcir&lt;'y.

Salió a la capital de la República
d profe; or ~ lfon.so Reyes A.

e

ON destino a la Capital de la República y a la ciudad de Guad:\lajara salió el domingo 30 de mayo el señor profesor Alfon~o Reyes Aurrecoechea, sec1·et11rio general dt-1 Patrono.to
t:niversilario y direc1or de este semanario. En la ciudad de !lléxi&lt;'o
tendrá oportunidad de admirar y estudiar la gran Exposición de Arte
::\foxicano que sC' exhibe en el Palacio de las Bellas Artes, asi como
los nuevos murales de Rivera ) Siqueiros en el IIospilal de "La Ra,:a" d'!l Sr&gt;guro Social. En la ciuclarl de Guaclalajara eonoct&gt;rá la
Casa :-..rusco de José Clemente Orozco, QU" está instalada pe,·nutnt'ntem!'nle t'n aquella ciudad laf)a1ía. El viaje del profesor Reye:; durará aproximarlamente quincl' días.

El ingeniero Manuel Madrazo Garamendi dará cincó lecciones
Es el di rector de la Escuela Nacional
de Ciencias Químicas de la U.N.A.M.

E

L INGENIERO químico
Manuel Madrazo Garamendi, director de la Ec;cuela
Nacional de Ciencias Químicas
de la Universidad Nacional Autónoma de México, Rerá huésped
de la Escuela de Verano de nuestra Casa de Estudios del 9 al 13
de agosto próximo. En estas fechas dictará cinco interesantes
lecciones en la Facultad de Ciencias Qulmícas ·sobre "Interpretación química de las fuerims de
unión entre los átomos y deduc-

ción de las; propied!ldes de los
compuestos a partir dl" ellas··.
Además, el ingeniero químico
Madrazo Garamendi clesarrollará
cinco conferencias en torno a los
tema.~. l. "El hombre ~ la ciencia" &lt;dos conferencias)·; 2. "Empleo de la psirología en la formula&lt;'lón de perfumes'' (una conferencia&gt; y 3. "La enseñanza universitaria" (dos conferencias).
El distinguido maestl'o quP nos
visital'á fué significándosi&gt; desd~
su.s estudios profesionaes, que

terminó con Mención llon01Hica,
y pos1eriormente los amplió den1 ro y fuera del ¡mis, en América
y Europa y ha;;ta la fecha sigue

--- -- Nuevo local para
la Escuela de
Bachilleres

impartiendo sus ensefümza¡-; en la
Escuela de GJ'(\cluados de. la
UNAM. como antes lo hiciera en
01 rns numerosos planteles.
Como profesionista ha realizado importantes trabajos y ha de.c;empeñado y desempeña elevados ANTE _la aprPmiiint/ nroesidad
de d1sponrr de ma-yor e~pacio
cargos en ínstil uciones oficiale.i
y particulares. También como para alojar a la &lt;'ada vrz mlÍ.•
profesional ha hel'ho val i os a~ ?mnero\a 11ohl8.&lt;'ión f'S&lt;'olar, por
contribuciones, al través de di- mstruc~ionts del ucto1' dfl la
versas conferencias que ha sus- t'niver~idarl. ~P hacrn a&lt;'livas
tentado en varios lugares del país ~f'Stio11&lt;•H para ohtPn('r NI renta
fil loc•al que i;l'I N1!111t•ntra Nt la
y en cuanto a trabajos publicat~quina imr-ol'~tf' &lt;IC'\ las &lt;'alle-11 de
dos ha editado varios, enl re los Juárez Y G df' l\fayo, con el fin
cuales se encuentran algunas trade alojar a una parte rlrl alumduccione:,.
nado de la J&lt;Jscuela cfo BM•hilforee.

1

-:...:..:...:::::...:~-~~::::..:.=...,¡.:r:~;it......_ __,

�2

VIDA UNIVERSITARIA

LAS ENSEÑANZAS MEDICAS
DE LA ESCUELA DE VERANO
Por el doctor SALVADOR MARTINEZ CARDENAS.

A CONSTANTE valoración de la ciencia médica implica en nuestros días un continuo registro de medíos y
sistemas de aplicabilidad clínica y social.
Como respuesta a este aspecto del saber humano en el que
están comprometidos recíprocamente la doctrí11a científica y
la salud del hombre, la difusió11 de los últimos
postulados galénícos en el mundo de la cultura
es ya un imperativo de primer orden y su mandato siempre renovado en el caso particular de
la Universidad nuevo/eo11esa.
El prese11te año 1954, dentro del cuadro general de enseñanzas de la IX Anualidad de la
Escuda de Verano universitaria, los cursos de
ciencias médicas par.a post graduados han solí,. MARTINEZ
CAan••••· citado más acendradamente la atención de sus
organizadores y de las mismas sociedades medicocientífícas de
la ciudad de Monterrey.
En la empresa organizativa de la1 disciplinas citadas para
su difusión entre la H. Clase Médíca en 101 próximo/ meseI de
julio y ago1to -marco de estas cátedras-, Ie singularizan preferentemente dos matices: la importancia que 1e ha concedido a determinada! asignatura/ por su mayor aplicación en la
órbita de la patología o del padecimiento y la neceúdad ingente de que nueitros valoreI médicos localeI promuevan y realicen actívídade1 académicas de superior calidad y nombradía.
Dentro de este ciclo científico para postgraduado!, serán
presentados los IÍguientes cursoI: Leccione1 de Psicoa11áliiiI;
Intensivo en Endocrinología; Neurología, Púquatría y Neurocirugía; Neurop1iquiatría; Seg¡mdo ciclo del curso de Gastroenterología (intestino delgado, colon y recto); Extraordinario de
Ga1troenterología; Prevención, Tratamiento y rehabilitación de
quemadura1; Aneste/Ío/ogía (jornada rnbierta por miembros
del H. Cuerpo Médico de Monterrey; e1pecialistas); Extraordinario de Anestesiología; Lecciones de pre y post operatorio; Cirugía torácica; Cirugía cardiovascular; Padecimientos del 1istema vascular perifhico; Ginecología y SymPOiium Je Tiiiología.
Conocidos dildtadamente los merecimiemoI de los hiios
de eita Universidad, en el campo de la clínica y de la docencia, un deber de lw1pitalidad, de gratitud y de ju1ticía nos remite a 1eñalar la fama de la conmgración nacional y el enaltecido prestigio de cada uno de loI profesores extraordinarios que
honrarán e1te a,io laI aulas uníversitariaI. Estos mae1tro1 son,
Iin omitir algrmo, Rafael BarajaI Castro, Salvador Zubirán,
Roberto UamaI, Jorge Maisterrena, José Antonio García Reyes, Francisco Gómez Mont, Rafael Rodríguez, Marín Ramos
Contreras, José González Vare/a, Edgar Becerra, Eduardo Barroio, Jorge So/ÍI, José Manuel Falomir, Charle! R. A/len,
Herman Villarreal, Lawrence M. Shefts, Héctor Pérez Redondo R. y Luis Méndez, provenientes de pre1tigio1nI centros de
hospitalización y de estudio.
No pocas imtit11cione1 médicas se han asocia·do me a1io a
loI programa/ universitarioI aludidos. Han de uñalarse así el
H 01pital de Enfermedades de la N utríción, la rama médica de
la Universidad de Texas, con sede en Gálveston; el Instituto
Nacional de Cardiología, El Ho1pital Central Militar, la Caja
Regional del lmtituto Mexicano del Seguro Social y algunas
de laI asociacioneJ medicocientíficas de Monterrey.
LaI autoridades 11niver1itaria1 tienen señalado interés en
enaltecer la adheii6n cordial y desinteresada de los médicos regiomontanos, profesores univer1itaríos en la Farnltad de Medicina O 1ervidores jerárquicos del Ho1pital "Doctor José Eleuterio González", que dispensando un justificativo a los valores
culturaleI de la provincia mexicana, tendrán a IU cargo el desarrollo de los Cursos de Ga1troe11terología, Ane1tesiología y Ginecología, así como e1timables colaboracioneI en algunas de las
actividades en las que participan profe1ore1 huéspedes.
Por último, nuestra Ca1a de Estudio1 Ie simte en justicia
obligada con el H. Cuerpo Médico de Monte:re~ y del n~rte
de México, que con su amtencia y /01 logro/ c1enttf1c~I y ét1co1
de la misma, ha de llevar a sus lugara de procedencia loI medios de perfeccionamiento del bien :ocial a través del más reciente postulado de la doctrma médica.

L

•

"

,.

r

Programa del
festival de la
"Pablo Livas"
UN variado y atractivo programa ha sido formulado por la
dirección de la Escuela Industrial
Femenil 1'Pablo Livas" para que
de acuerdo con él se desarrolle
la ceremonia de entrega de diplomas a las alumnas que han
terminado sus estudios.
Este acto se efectuará Ja noche
del 15 del presente mes, en el
teatro "Florida", y con el fin de
imprimirle a esta ceremonia una
nueva modalidad las maestras y
alumnas han formulado el siguiente proyecto de programa
que será puesto a Ja consideracin del rector de la Universidad.
1.-Honores a la Bandera.
2.-Desrne de graduadas.
3-Himno de la escuela . .Músi•
ca del profesor Armando
vmarreal y letra del señor
Rosendo Ocai1as.
4-Entrega de diplomas a las
alumnas de cocina y repos•
tería, cocina popular y de•
corado de interiore~ que
terminaron sus estudios.
5-Exhibición de peinados, cor•
tes de pelo y postizos, com ..
prendiendo varias épocas.
6-Entrega de diplomas a las
alumnas de conservación de
alimentos, bordado en máquina y calicultura.
7-Exhibición y desfile de m&lt;&gt;"'
das.
8-Entrega de diplomas a las
alumnas q u e terminaron
sus estudios de corte y
confección de ropa, repostería y decorado.
9-Número de canto a cargo
del coro de la escuela.
10-Fantasía. Escena final donde intervienen las alumnas
del departam~nto de
flores; un bailable de las
señoritas Angelina Rendón
y Estela Cárdenas, bajo la
dirección de 1a señorita
Maria Luisa Somohano; el
coro a dos voces formado
por todas las alumnas diplomadas, que en- total son
175.

NOTA: La dirección de este
programa está encomendada a la
señorita Amalia G:uza, a quien
auxiliará en la escena el profesor Gilberto Alarcón.
Este programa, -Sin embargo,
está sujeto a modificación, pues,
como se indica al principio, es el
proyecto que va a ser puesto a
la consideración del señor rector
de nuestra Casa de Estudios, con
el fin que desde luego se proceda
al reparto de las invitaciones y
ensayos de varios de los números que por primera vez van a
presentarse con ocasión del fin de
cursos escolares

VIDA UNIVERSITARIA.

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De otros países

LA UNIVERSIDAD DE CHILE
Por SILVESTRE CHAVEZ PEREZ.

'L

la

GrUla tomada dd "Coca-CClla" Onueu

Por qué será que también en Jesselton, Borneo del Norte,
(como se aprecia en esta foto, todos muy contentos porque también ellos saben lo que es bueno) como en Monterrey y como en México entero, todos se deleitan en
todas partes y a toda hora con ' ' C o e a . C o I a ' ' •
¿Por qué será ••• ?

CEPAL (Co-

misión Económica para la
América La tina), corno el
Se, m inario de
estudios Sobre
el Ingreso Nacional, como el
CIEF (Centro
Interamericano
s1LVi:.SIRE CJ-M'v.EZ de
Enseñanza
Esta.distica y Financiera), como
el Centro de Entrenamiento para
Dirigentes del Movimiento Cooperativo, organismos que concentran estudiantes, maestros y
EDIFICIO CENTRAL DE la Universidad de Chile.
especialistas notables de toda la
América Latina. Ultimamente Internacionales, Biología, Bacte- dad suprema la de contribuir a
ahi también se han dado cita nuriología, Nutrición, Urbanismo,
que el pueblo al que pertenece
merosos intelectuales del conti• Economía, etc. Todos estos insti- comprenda mejor su participa•
nente para celebrar congresos de tutos han rendido muy importan- ción en el disfrute de la cultura
filosofía, de arquitectura y, re- tes servicios a la nación chilena, y se prepare col".veni~ntemente
cientemente, como coronación, el pues tanto las esferas guherna- eñ los menesteras cotidianos de
Segundo Congreso de Universida• mel),tales como los instituciones su vida, como las artes aplica•
des Latinoamericanas y la Prime-- part1culares mantienen estrecho das, diversas técniC'as y peq1wñas
ra Conferencia de Facultades de contacto cffi ellos. Como ejemplo industrias. Es ésta, E"n síntesis,
sólo citaré el caso del Centro una Universidad moderna, dPmO•
Ciencias Económicas.
Principalmente en esta última Científico, de la Vivienda depen• cratizada y popular, sin quP por
materia parece sobresalir en for• diente del Instituto de Investiga- ello descuide las carreras acadé•
.._ rna notable, como se puede~ ad- ciones y Ensayes de Mateiiales micas ya tradicionales.
En esta forma la Univers¡rlad
vertir por el número y la impor- que ha hecho muy interesantes
tancia de organismos internacio- estudios sobre este angustioso de Chile ha impartido orientacio•
nales dedicados a est!idios de esta problema de nuestra época. Pre- nes, ha ofrecido curso.e; y ha pu•
naturaleza que funcionan en esa cisamente la Organización de los blic~do textos sobre cooperativis•
ciudad, así como por su Escuela Estados Americanos ha hecho su• tas, l_&gt;rindando a la Organización
de Economía, que por el plan de yo un plan magnífico ~para el fi- de los Estados Americanos su ex•
estudios que sigue tan convenien- nanciamiento y construcción de periencia y sus aulas para el
temente inclinado a las matemá- viviendas populares en América Curso de Cooperativismo al que
ticas y tan riguroso en su aplica• Latina, plan que formó el institu• he tenido el honor de asistir. En
este aspecto parece inspirarse en
ción, mereció ser propuesta en el a que he hecho mención.
congreso de universidades a que
Pero una de las fases más ca• el interesante y famoso Movi•
me he referido para convertirla racteristicas y signüicativas de la miento de Antigonish, del cual
en la Escuela Piloto de Enseñan-- máxima casa de cultura de Chi- escr,biré en otra ocasión.
za Superior de Ciencias Econó- le es su extensión cultural, que
micas, auspiciada por la Unión pone en diálogo l)ermanente a la
de Universidades Latinoamerica• Universidad con la sociedad don•
nas donde se otorgaría el grado de actúa. Las Escuelas de Tem•
de Doctor en Economía. Y si bien parada, el Instituto de Extensión
no fué aprobada la creación de Musical con su Orquesta Sinfóni•
este organismo por la oposición ca, el Teatro Experimental Uni•
A ESTA en circulación el nll•
de los delegados de las universi• versitario, el Instituto de Extendades catdlicas asistentes al con• sión de las Artes Plásticas, etc.,
mero nueve de "Interfolia",
greso, es seguro, porque así me lo son todas formas como la Univer- órgano mensual de la Biblioteca
manifestaron funcionarios de la sidad ejercita sus deberes sociales Universitaria, cuyo sumario es el
Universidad de Chile, que en como correspond~ a las más mo• siguiente:
cualquier forma organizarán por der,ias concesiones de las activi•
Libros.-"Poesía y teatro cominiciativa propia este Centro de dades universitarias.
pletos", de Xavier Villaurrutia,
Altos Estudios; Econórrticos.
Así, poseída de este criterio, la comentando ()Or A.R.G.
Pues bien, la Universidad de Extensión Universitaria es el in,s•
Autores neoleoneses. - José
Chile, la más respetable institu• trumento que la Universidad em• Eleuterio Gonzá.lez. Breve sem•
ción educativa de ese país aus• plea para responder a los anhelos blanza biográfica y bibliografía,
tral, no podría ser ajena a este de superación de los no universi• por J. A. R.
vigoroso movimiento cultural, de tarios, de los que por dedicarse a
Libros recibidos en nuestra
ahí que me proponga describir en . faenas vitales no pudieron sentar biblioteca (Impresos en iclioma
esta ocasión algunos de los ras• plaza de estudiantes superiores. alemán).
gos más importantes de esta cli· De este modo hace llegar su inEx-libris y bibliotecas de Mé-fluencia hasta el campesino, el xico.-Vicente Riva Palacio. Por
námica Casa de Estudios.
Fundada por el Pr~sidente Ma• obrero, la ama de casa, el artesa• Felipe Teixidor.
,
nuel Montt, en el áño de 1814, no, etc., y no ocasionalmente, siObras existentes en nuestra
mediante una Ley Orgánica que no en forma permanente. Los Universidad.- Literatura.- Fonredactó don Andrés Bello, el ilus- principios de la educación de a- do Universitario: La poesía motre literato Venezolano, siguiendo dultos, tan preciados por la UN derna en México, de Antonio
de cerca el sistema francés de la ESCO por favorecer tan señala- Castro Leal; Cartas a Manuel
época y asignando el patr~&gt;nato al damente las bases de las demo• Mercado, de José Marti; Poesías
Presidente de la República, logra : craciªs modernas, ha encontrado completas y El minutero, de Raplena autonomía mediante la en la Universirlad de Chile, al tra- món López Velarde; Cuentos
Tercera Ley Orgánica en el año vés de su Extensión Cultural, la completos, de Rubén Darío; La
de 1931. Y desde su fundación si- más franca acogida.
marchanta, de Mariano Azuela·
Y no es esta actividad, como en Cuentos indígenas, de Pablo Gon:
gue un notable proceso de mejo•
ramíento hasta adquirir el desta- otras universidades, una forma zález Casanova; Almas, de . Jesús
distinta de impartir enseñanzas E. Valenzuela, con dibujos de Jucado lugar que hoy ocupa.
académicas o profesionales, ni es lio Ruelas; Un epistolario inédiActualmente, además de contar con todas las facultades co- tampoco una forma especial y to, de Amado Nervo.
llamativa para atraer alumnos
munes a la~ grandes universidaEntre las noticias, "Interfolia"
des la de Chile tiene al.rededor extranjeros - como en nuestra hace un llamado a personas e
de '40 institutos de investigación Universidad de México que tan instituciones para que cooperen
científica, .entre los cuales puedo inclinada se muestra a allegarse
al enriquecimiento del acervo bicitar los de Psicología, Sociología. turistas · a los Cursos de Vera- bliográfico de nuestro centro de
no
-,
sino
que
lleva
como
finaliHistoria, Folklore, Allos Estudios
lectura.

Nuevo número

Donativo del Patronato Universitario a la Biblioteca
L director de la Biblioteca Univ~rsit~ria .acaba
de comunicar al Patronato Umversltario ha•
ber recibido 17 tomos de los diarios locales "El
Porvenir" y "El Tiempo"; así como 15 tomos de
los diarios capitalinos "Excélsior" Y "El Univers~l''· catorce de "Novedades", trece del periódi•
ca l~cal "El Norte", cuatro del r~ta!ivo met,~o•
politano "El Nacional" y dos del d1ar10 local El

E

MALINCHISMO NACIONAL
Por Santiago Roel

PELICULAS CINEMATOGRAFICAS •
L CINE ha sido uno de los más eficaces vehículos de
corrupción de nuestro idioma, aparte de ser peligrosa
escuela de vicios para nuestras juventudes de ambos
sexos no solamente por las exhibiciones en sí, sino también
por,;~ complicidad con las tinieblas. Ha ido infiltrando, como
sutil veneno, en todas nuestras clases sociales, hábitos, ideas,
pensamientos, propósitos, inclinaciones y otros complejos dañinos, principalmente el cine extranjero.

E

A CIUDAD de Santiago de
Chile se ha ido convirtien~
· do en uno de los ceitlros
culturales más a,ctivos de Latino
~mérica. Sede permanente de ar..
ganismos internacionales tan im..
k
portantes como

de "lnter-Folia"
y

Varias alumntis
premiadas en
· un concurso
UN primer Jugar y dos segundos sitios del concurso de
costura, convocado por el diario
local "El Porvenir", quedaron en
poder de las alumnas de la Escuela Industrial Femenil ºPablo
Livas". Se trata de las señoritas
Ma. del Refugio Lea.l, del segundo año de la clase de corte y
bordado, quien obtuw:&gt; el primer
lugar, con un traje estilo sastre,
cortado y confeccionadó por ella;
y Maria Garza Cruz e Irma Irene Espinosa, alumnas del 2• y
3er. años de las clases de corte
y corte y bo.·dado, respectivamente, quie)les obtuvieron para si y
para la satisfacción del plantel
dos segundos Jugares.
La primera de ellas, o sea la
señorita Cruz, presentó un modelo estilo sastre y la segunda
un primoroso abriguito para niño.
El triunfo alcanzado por estas
alumnas de la Escuela "Pablo
Livas" ya les fué notificado, esperándose que de un momento a
otro les hagan entrega de los
premios que ganaron muy digna
y merecidamente entre otras
concursantes.

3

•

Sol".
Cada uno de los tomos mencionados están
formados con las ediciones ~e un mes y han sido
coloca~os al lado de otras valiosas eolecciones en
la sección de hemeroteca de nuestra máxima sala
de l~ctura. Este acervo hemerográfico es un obsequio del Patronato Universitario para la He•
meroteca de nuestra Universidad.

Los traductores son los principales responsao1es de la
corrupción del idioma en este ramo; pero no es eso lo más
grave, Productores y exhibidores, así sean mexicanos, y hasta los artistas que toman parte en las películas, se confabulan
algunas veces, contando con la criminal indiferenci,r o complicidad de los censores del gobierno, para venerar de rodillas a
la princesa Malintzin,
,
·
,
Los casos que referh-é en seguida no son los únicos que
se han registrado en el país.
• ..o,.

•O·

-O-

A propósito de la caída de la capital, durante la invasión
de los norteamericanos, recuerdo haber visto, hace algunos
años, una película en la que se trataba de presentar las últimas escenas de la contienda alrededor de Chapultepec. Y las
escenas se reducían a retiradas constantes de nuestras tropas,
con pabellones abatidos, y avances del enemigo sobre ellas,
con sus banderas flotando orgullosas al viento, hasta consumarse la rendición. ¡Y fueron mexicanos los autores, los artistas y' todo el personal de filmación!
Por' la misma época (1940) se exhibi'ó otra cinta llamada
''Homl¡&gt;res de Conquista", anunciándose como historia de la
guerra México-texana. En ella se hacía la apología de la independencia de Texas.
En ambos casos logré que la presidencia municipal de
Monterrey prohibiera esas exhibiciones, pero los empresarios
se negaron a obedecer sus órdenes, alegando incompetencia de
aquélla. No hubo una sola voz de protesta en el país contra
tales películas y el público en general las siguió viendo con
la .mayor indiferencia,
Se ha exhibido también otra vista titulada "Kit Carson".
En ella se trata de justificar el d~spojo de Alta California por
los Est~dos Urudos del Norte. En Argentina y en España, por
un espmtu de anustosa solidaridad latina, fue prohibida· pero
aquí ~n México, se autorizó su exhibición en 1941, y quizá ande
todavia rodando como las anteriores por las salas de pequeñas
poblaciones.
En la única parte en donde hubo protestas e intervención
~e poder_público, fue en Puebla. El gobernador de aquella
epoca, senor Car)'?5 l. Betancourt, con gran acierto la mandó
recoger ,Y _la envio al dep";tament?. de censura de la capitál,
que estupidamente la habia penmttdo con el mismo obtuso
critedo que permitió la exhibición de las que antes se han
referido.
• '.'El Fugitivo''.. se_ llama otra cinta que denigra no sólo a
Mex1co, smo a~ e1erc1to revolucionario de nuestra época, que
aparece cometiendo atropellos de todo género al perseguir a
un fraile, que resulta el héroe de la jornada. Algunos sindic~tos de obr~ros se _opusieron a su exhibición y por algún
tiempo quedo pr?hibida, pero al fin, debido a sospechosas influ,encias, el gobierno la autorizó, para vergüenza de todo el
pais
·

ar

. Hay otr-0 tipo de películas,
parecer inocentes, pero que
encierran ~na gran dosis de malicia, siempre postergando al
latmoamericano. Acabo de ver uno de esos llamados "Corto "
tomado por empresa extranjera en nuestro propio país: :~
A"":pulco .. Se_ trata de ~?as competencias acuáticas de acrobacia (Ski, sm traducc10n al español) y en ellas, mientras
tres '?-exic~os, al saltar, caen al agua uno tras otro, un angloamericano e¡ecuta la maniobra impecablemente.
• Un capítulo del libro "Malinchismo Nacional", que editará próximamente
señor licenciado don Santiago Rod.
el

Banco de Fomento Hipotecario,

S. A. _

Escobedo, Sur, 740 - : - Teléfono 2-02-24
BON9S Y CEDULAS HIPOTECARIOS
8% ANUAL DE INTERESES ME1'lSUALES
(Pub. Aut. por la Com. Nacl. Bancaria,

--

,;Of. 681-11-19796, de lecha 2-23 -51),

J

�.
4

VIDA UNIVERSITARIA

RECENSION Fué entregado el tercer prem·io del Sorteq BUZON DE
DE
·
VID A
RE VISTAS
UNIVERSITARIA

J'or ALFONSO RA..'\'GEL
Gl'ERRA

JHSTORJA IIJEXICA..'IA-Revista Trimestral publicada por el
Colegio de México.- Vol. III.A bril-

Junio,

1954.- No. 4.-

Redacción: Apdo.
México1 D. F.

Postal

2123,

SUMAR I O:-A r ti e ulos:Jorl{e I-'e- rnando Jt urriba rría, El
partido ''borlado".-José Du rand,
E l ambiente social de la conquis•
ta y sus proyecciones en la Colonia.- B re n d an C. .Macnally,
La preni:;a de los Estados Unidos
y la Independencia hispanoameri:..
cana.- Bernabé Na varro, r..a
cultura mExicana frente a Europa. B e-rnabé Godoy, La bata lla
de La Mojonera.-Testimonios:Charles GibSon, Significación de
la historia tlaxcalteca en el siglo
x vi.- Peter Berhar, Misíones de
Baja California.- Crítica:-Silvio
2a, a1a y José F u entf"s Mares,
1

EL SEÑOR PROFESOR Alfonso Reyes Aurreoocchca, secretario general del Patronato Universitario, entrega la factu ra del automóvil ''Oldsmohile", tercer premio del Sorteo de la
Siembra Cultural, al seüor Rubén González Fbres, quien resultó favorecido oor la suerte con
el número 202.37.

Municipalidad de Peñaílor,
U~iver.sldad ile Cu ltura• Pvpu1ar,
Dfrecc1ón.
Chile, Peñafl or
:f4 de mar-i:o, 19.34_
Señor profesol'
Alfonso Reyes Aurrecoechea,
director de la Re\·ista
VIDA UNIVERSITARIA,
Monterrey, México.
Distinguido señor y amigo :
Tengo el agrado de acusar r ect.
bo de su interesante contestación
a mi solicitud de coperación cul,.
t ural para nuestra institución.
Reitero a uned mis más expre.
sivos agradecimientos por ios· en.
v:ios bibliográficos que me anun.
cia, como igualmen,te e1 despacho
que me hará en breve del periódico VIDA UNIVEP.5ITARIA.
Además, reciba usted mi si nce.
ro y cordial afecto, por sus bue.
nos augurios de pro.!;peridad hacia
el Centro Cultural nuestro y Jru,
feHcitaciones con que ta n inmer ecidamente me disti ngue.
Qu,eda de usted cordialmente.,
Carlos Vibnt Diaz,
jefe del Departamento de
Cul't.ura de la Municipalidad
de Peñaflorª

Cossio Vlllegas, historiador.- Ro:
•• Peralta, Historia, destino y
desicrto.-J. I gnacio D:ivila Gari•
bi, La historia de Pérez Verdía,ción que guardaron los Estados
Crónica:--Juan A. Ortega y l\fe,.
Unidos ante el fenómeno que se
d in~ La XI Sesión del Congreso
desanollaba en las colonias es•
~ Mexicano de Historia.pañolas de América. Los perióJorge 1'..erna1ulo ltu rriba rria, dicos que se citan en este trabajo
U AL 20 de no,•it&gt;mbre del año a.ctuat se efectua,rá en la C.
• • •
en su artículo sobre el partido . fueron leídos
la Biblioteca de
¡,ital de la Repl1blica el Cuarto Oengreso .Nacional de Transfusión
"borlado", se refiere a los acon- de la Américan Antiquarian SocieSeñor dfrector del Semanario
t ecimiPnlos posteriores a 1854, ty, de Worcester, MaSsachusetts, y Tiematología, seg-ún acaba de comunicti'rlo al director del Hospital VIDA UNIVERSITARIA,
cuando un g1~upo de liberales y en la Biblioteca Pública tle Nue- Uni versitario el doelor Carlos Schmidt Ramos, quien al mjsmo tiem- Monterrey.
oaxaqueños, que- por su intelec- va Orlen ns. . . El prQblcma, to- po extiende invitación para que dicha institución em'ie un r epresen- De mi consideración:
"
t ualismo y preparación juridico- da vi a presente, de la cultura ame- tantr.
tumplo con el gralisl mo deber
,tHosófica, recibieron et apodo de ricana frente a la Europa, es el
Dos tipos de trabajoi; conocerá este congreso. Primero, los r elacio .. de acusar recibo de los números
"borlados", temiero!'l por los re- fondo del artículo de Bernabé nados con el programa formulado y después los temas Ubres, r elacio-- 126 al 127• de vuestro periódico.
.1;ultados de \a reH.,lución refor- N&amp;,·arro, titulado: La cultura na.dos con inmunohematología que se inscriban anbe. la. comisión· orga- donde he encontrado artículos de
m ista, que por ento~ces veía cris- mexicana frente a Europa. Sin nizadora dos meses ant es de la fecha indicad&amp; y cuya extensión no mi mayor simpatía.
taliu\r sus principios. Esle parti- embargo, se reduce a estudiarlo excetla de SO mint.:tos para exponerlos.
Me permito obser\'ar a usted, a
do no difería del liberalismo clá- en el siglo xviii, que !ué cuando
Ad emás de los trabajos que se presenten, durante los diu del confin
de evitar extravíos y demoras
greso se etectua rá n sf'siones de práctica de laboratorio y, por otra
sico, dL~tnnciándose únicamente
se enardeció la polémica. Es enen la correspondencia, que mi di•
en los métodos a seguir, y duran- tonces cuando aparecen tres part e, se estmliarán los métodos de aplicación de transfusioneJ, -el rna.- rección exacta es la que transcrite la Guerra de Reforma pelea- obras, en Jas que, tomando los -n ejo y control de los donadores, así como los métodos que deben s~
guirse en los '' bancos" de siLngre para utilizar y conservar la sangrt, bo al pie de la presente.
ron unidos. Sin embargo, las di
autores conciencia de la situa
Agradeciendo los próximos enfr
esca.
f erencins salieron a flole y se for-. ción, se enfrentan a ésta y resvíos, en la seguridad que mere.
maron dos bandos. El autor rela- ponden a las falsas posiciones tocerán mi más especial atención_
t a aqui los sucesos que siguieron madas por los pensadores eurotengo el allísimo honor oe salu•
a esta división, en los que apare- peos. Estas tres obras son Ja Jlislodar a U:sted muy atentamente.
cen, entre otros, Juárez y Porfi- ria antigua df' Méx ico, de FranA1l0Uo Daghettoª
rio Dlaz. Un gran número de no- cisco Ja,,ie r Clavi jc.- ro, la BibJioMi dirección es:
tas se agregan al final.- ... "EL ttta. l\lexica na, de J uan J'osé de
Agr. Adollo Daghello,
estudio de Ja primera sociedad es- Eguiara y Egur e'n y el De Vitis
Casilla de Correo No. 514.
pañola en las Indias merece aten- ' l l exicanorum, de Juan Luis MaRosario, Argentina.
ción muy especial e intensa iguaJ- nei ro. Y aunque no fueron estas
....rnente a Ja historia de América las únicas obras de su género, si
• • •
Y a la España". Así comienza su son las más importantes. En este
Dr. Alfonso Prunedn,
interesante artículo José Duraud, ]anee de honor, como lo llama eJ
Ave. Baja caliCornia No. 67,
sobre el ambiente social de la autor, ve primero a Europa frenMéxico 7, D. F.
conquista y sus proyecciones en te a América -y posteriormente a
Señor Alfonso Reyes A,.
la Colonia, Se refiere el autor a ésta contra Europa.- En la priGerente de·
toda una serie de circunstancias mera parte se ocupa de los escriVIDA UNIVERSITARIA,
que hacen ver como el conquista-. tores europeos Que pusieron sus
MONTERREY, N .L.
dor sufría un cambio compl~to al ojos en el Nue\-·o Mundo, pnra ex)legar al nuevo Mundo. Esta mu- terminar una Opinión siempre
9 de-abril 1954,
Muy distinguido sefior:
danza, que nece~riamentc ejer- desfavorable. Tal es el caso del
Reciba usted mis sinceras y cor ..
ció influencia sobre. todas las ac- alemán De Paw, que en sus Indiales felicitaciones por los tres
t ividades qu~ en e!:!tas tieri•as se vestij;asiones filosófica;.. sobre los
años- que acaba de cumplir VIDA
desarrollaban., dió margen a un americanos, según el mismo ClaUNIVERSITARIA. y, también,
interesante estudio que nos acer- vigero menciona como el más fapor el intere$ante y valioso nú•
ca al fenómeno: "Pedro Henríquez laz de todos. Bdtron, Marmontel,
mero con que se conmemoró ese
Ureña piensa que el sistemae:te Raynal y Robertson, también se
aniversario.
clases sociales de España no pasó ocuparon del mismo problema,
Deseo que Ja revista siga desa•
a América, sino que más bien· se llegando estos últimos a desconorrollando con creciente éxito el
f0rmaron otras nuevas. Este he- cer cualquier seriedad en las fuenplan cultural que se ha trazado 1.
cho partía de un impulso social : tes y métodos de la historiografía
aprovecho esta grata oportuni•
los conquistadores venían a Amé-. sobre Jos antiguos mexicanos.
dad para repetirme de usted afeo,,
r ica, entre otras cosas, para su- Eguiara y Eguren, menciona tamtísimo amigo ') atento servicI.or.
bir en posición". En esta soci~ad bién al Deán de Alicante y Pebi:. Alfonso Pruneda,
de conquistadores encuentra, por dro Muri11o Velarde. Por cuanto
Rector de la Universtdad
u na parte, al pleb(;:yo atrevido y a América en un principio guar•
Nacional de México,
seguro de si, "hidalgos segundo- dó silencio frente n la situación,
1924-192$.
nes enriquecidos", y por la otra, reconociendo su pequeñez. apareal hidalgo que acepta realizar tra- . ciendo posteriormente Jas obras
• • •
bajos que no son propios de su antes mencionadas.
clase resultando de lo anterior
Eguiara·y Eguren,
Enriqu'e Santos Gaona,
u na Ígualdad social, en la que el en su Biblioteca Mexicana, y coAbogado,
autor encuentra como común de- mo to afirma atinadamente el au•
Palma Nte. No. 410,
nominador la ambición , el or- for de este trabajo, tuvo tres prin•
Desps. 401-402,
gullo. Aclara Durand en la nota cipales aciertos, que fueron: afir•
Méxicl), D. F.
final que se agrega al art.iculo, mar que la culturn americana es
a 14 de ft.1) 1·1~, 1954.
que el tema de éste artículo coin- y será diferente a la europea, re.Señor don,
cide con el cursillo Transform&amp;• conocer que en el Nuevo Mundo
Alfonso Reyes Aurrecoechea,
cili n social del conquistador, el no se contaba con obras genia•
Director-Gerente de
cual se ofreció en la Facultad de les o extraordinarias, y tercero,
VIDA UNIVERSITARIA.
F ilosofía y Letras de la Univer- afirmar que se tendrán en el fu - Testimonios, se publican, de Peter
Monterrey, N .L.
vaJa
y
J
osé
Fuentes
Mares;
J
.
Igi;idad Nacional Autónoma de Mé- tuto: ... "ni deSesper amos de que, Berhard, las Misiones de Baja
Muy estimable señor dfrector:
xico .. . La prensa de los Estados con el transcurso de los siglos, ta Ca1ifornia, y la' Significación de nacio Dávila comenta la historia
Accidentalmente cayó en mis
de ~érez Verdín, y, por último,
Unidos y la Independencia hispa- americana sabidtU'ía. Uegue •
Ja historia tlaxealteea, de Ch•r• J uan A. Ortega y l\ledioa se ocu- manos un número del pedódico
noamericana en un artículo de erisfaliur en libros nota.bles que, les Gibson .. . En Crítica, se co•
que usted atini'.l.damente dirige, e)
Brt nda11 O. :Hacnally en el que, por su impor tancia y n(tme-ro, se- menta el libro de Daniel Cossio pa de la XI Sesión del Congreso cual desde luego me produjo una
mediante la cita de periódicos d_e an indici o y testimonio de un Villegas, "Porfiri o Diaz en Ja Re- Mexicano de Historia, desarrolla- graUsima impresión por sus in•
la época, se nos hace ver la pos1• madurez" ••• Dentro del apartado vuelta de la N oria, por Silvio Za- da en Guadalajara, a fines del formaciones, temas que abord~
año 1953,

IV CONGRESO NACIONAL DE
TRANSFUSION Y HEMATOLOGIA
DEL

en

4

•

SIGUE EN LA PAGINA 1~

VIDA lJNIVERSITARIA

-

5

INFORME ANUAL DEL HOSPITAL UNIVERSITARIO

E

N EL SEGUNDO año\..n '
.,,.
que el Hospital "José El~terio González" ha pasado
a ser una institución universitaria como departamento clínico de
la Facultad de Medicina la dirección a mi cargo viene ~nte ustedes a rendir el informe respec.
tivo, de manera que quede constancia escrita del trabajo desa ..
rrollado.
LABOR ASISTENCIAL:

Primero, se organizó el Servicio
dr;. Cirugía Plástica y Quemaduras
bajo los nuevos liniamientos científicos, que han dado como resultado que se salven muchas vidas,

que se acorte la estancia de tos
enfermos en el hospital y que el
tratamiento resulte más económico y también que los pacientes
recuperadOS queden con una invalidez mínima, contrastando los
resultados actuales con los que
se obtenian anteriormente, Por lo
que considero de justicia hacer
una mención especial en este capitulo para la labor técnica desarrollada por los médicos del servicio.

formado radicalmente, de tal manera que la recepción del enfermo fuera más fácil de coordinarse en los servicios de especialidad, y a este fin se nombró un
jefe de consulta externa que gobernara la admisión de los enfermos, auxiliado eficientemente por
el Departamento de Servicio Social.
Tercero, el Departamento de
Pensionistas está siendo reequipado del mobiliario necesario, y
Segundo, se le d.ió cuerpo al De- se hicieron obras de conservación
partamento de Consulta Externa, del edificio, como empermeabilide modo que el viejo sistema fun- zación de los techos y reparación
cional de la consulta, que era to- de ventanas, puertas, pinturas de
talmente inadecuado, fuera transpared.e~, a fin de que esta sec•
ción tenga los atractivos indispensables para que siga siendo
una fuente de ingresos considerable para el hospital.
Cuarto, el Departamento de
Rayos "X" tué dotado de un aparato de Rayos "X" de trescien tos
milamperios, con ánodo rotatorio,
que tuvo un costo de: $72,000.00
(dos mil pesos).
El Servicio de Cardiología fué
dotado de un electrocardiógrafo,
y de un baumanómetro para presiones intra-cavitarias.
EL Departamento de Traumatología y Ortopedia está siendo
equipado con instrumenlal quirúrgico y aparatos ortopédicos de
gran consumo, como clavos, tornillos, placas, etcétera.
El Departamento de Operaciones ha sido equipado con instrumental de cirugía general para
reponer el material que estaba
en malas condiciones, no desconociendo la djrección que en este
renglón todavía falta mucho por
hacer.
El Departamento de Obstetricia se equipó con ciento veinte
cunas y se compraron camas y
colchones para los distintos servicios.
Quinto, considerando la dificil
situación ·económica que guarda
ba el hospital, la dirección, de
acuerdo con Ja Rectoría de la
Universidad y con el Gobierno
del Estado, celebró un contrato
con el Instituto Mexicano del Seguro Social que comprometia al
hospital, por el término de un
afio, a darle servicio hospitalario
para ciento ochenta camas, con
el costo de: $25.00 (veinticinco
pesos ) diarios por cama, y proparcionar1e los servicios intermedios de operaciones, Rayos "X",
farmacia y laboratorio, con los
costos establecidos por el hospital, de modo que el seguro está
comprometido a cubrir estos servicios con una cantidad cuyo
monto mensual asciende en promedio a $300,000.00 (trescientos
mil pesos) mensuales. Para realizar este contrato, la dirección
hizo los estudios necesarios desde el punto de vista técnico, adminis trativo y asistencial para
que la capacidad para el Servicio
de Indigentes del hospital no se
disminuyera en una sola cama y
por el contrario se aumentaron
hasta donde fuera posible; y tengo la satisfacción de informar a
ustedes que el Servicio Asistencial para Indigentes no sólo se
mantuvo en el nivel que tenía,
sino que se aumentó considerablemente, mejorándose la calidad
.de los servicios al disponer la Tesorería del Hospital de cantidades que se han invertido en los
distintos servicios en la forma
que acaba de mencionar.
Desde el punto de vista de la
ubicación de los distintos servicios, realizamos una transformación total, haciendo Jos siguientes
movimi entos :
lo.- El quinto piso quedó destinado ni Internado de Enfermeras.
Zo.- El Internado para Estudiantes de Enfermeria se montó
en el primer piso, en el ala oriente frontal y en la primera ala
que apunta al oriente y el norte.
3o.- Et almacén de medicamentos se ins taló en el sótano.
4o.- Los servicios de cirugia
gen e re 1, cirugla abdominal
traumatología y ortopedia, gas~
troenterolog ia, proctología, en-

Habitacior,~s con PI confort de la
vida moderna.

HOTEL

COLONIAL
en el centro de la ciudad.

docrinología, quedaron instalados
en las dos alas orientales del segundo piso. El Servicio de Maternidad para Indigentes quedó parte en el ala media del tercer piso
y en dos salas del cuarto piso. El
Departamento de Materiales se
movilizó al sótano, contiguo al
Banco de Sueros. Las ciento
ochenta camas destinadas al Instituto Mexicano del Seguro Social quedaron distribuidas en el
tercer piso, en las dos alas occidentales y las dos orientales.
En esta forma la dirección informa que al cubrir el Instituto
Mexicano del Seguro .Social sus
cuotas correspondientes a los meses de marzo y abril la economía
del hospital queda totalmente saneada, y en Jo sucesivo todas las
reservas económicas podrán emplearse en la modernización del
equipo y en la conservación del
edificio.
Sexto, en la Sala de Máquinas
esterilización de ropa del hospital
y finalmente la dirección ha tratado el problema del abastecimiento de agua, construyendo una cisterna de almacenamiento y conectando la red del hospital a la red
de agua de la Ciudad, con un
costo de $ 7,095.87 (siete mil noventa y cinco pesos 87/ 100 M. N.)
con lo que quedará solucionado
definitivamente el problema del
aprovechamiento del agua.
Séptimo, en el mes de diciembre de 1953 el C. Gobernador del
Estado dispuso que el manicomio,
que funcionaba 1.'0mo dependencia del Hospital Universitario,
quedara bajo el cargo de un patronato que preside el señor Ricardo Cantú Leal, especificando
que el Hospital entrega mensualmente al patronato 1 a cantidad
de $20,000.00 (veinte mil pesos),
le proporciona todos los servicios de lavandería, planchaduría y útiles de limpieza.

4

Exclusivamente

TahaeoN

IMPORTADOS

,,..

MARCIA
FLORES

•

LABOR DOCENTE:

La dirección tiene como primera preocupación elevar el nivel

SEl'irORITA Marcia Florer,
una de las primeras figuras
del núcleo teatral "Dalia lñi•
gue•, de la ciudad de Saltillo, Coahuila, que inespera•
&lt;lamente falleció el pasado
día 20 del anterior mes de
mayo,
de enseñanza para que redunde
en beneficio de la técnica médi
ca rutinaria para beneficio del
pueblo. En este capitulo ha realizado las siguientes medidas:
lo.-Modificó el sistema de Internado y residencia hasta crear
seis plazas de internos y seis pla•
zas de residentes.
2o.-Estableció cursos de capacitación para estos internos y residentes en las siguientes ramas:
laboratorio, radiología y medicina interna; se ha reglamentado
el sistema de conferencias sema4

SIGUE EN LA PAGINA IZ

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MONTERREY,
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Moreloo 460 Ole,
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CAPn'AL SOOIAL: .•••••••• ª ••••••••••••• • • 1 • • • ,
11.000,000.00
CAPITAL PAGADO Y RESERVAS:
1 U7Ull.03

A!IOC1ADo AL BANOO DE MnlOO, a, &amp;.
AFlLlADo AL BANOO DI: OOHl:BOlo, a, A.
OI. 601-0-9176, dt la Com. N,d.

Bancaii■ de 1oc1a■

._2J-,L
•

i

�ARTISTA

SOUTAkIO,

paciente J' re-

re hajo

klde, Lorenzo Rafael ha creado, a

Arte y oficio son uno en la ,i¡iilia

sombra donde se enciende , v

lravés de los aiios, una escuela y un

J el camancio; la pasión y d rnsuc1io

cientos los temas ,!el Quijote que torenzo ha realizado. tal ve,. por ello,

ane propws.

pueda hacer suya la frase inmorral
dd romance: ''\lis arreos &lt;on la, arSus mano, aprendieron. con amor

ma,, mi Jcscanso d pckarº',

y paciencia, la sabiduría del artesa-

no, sin desdciiar la noble tradición

En su cuarto de trabajo reposan

que tanto significó para México y que

durante las brc1cs horas &lt;ltl descanso

nuestra época ignora por Jesconoci-

sus arreos y sus armas. Sobre la fra-

miento y desamor para con nuestro

gua. en el rescoldo apagado, el me-

gloriow pasaJo.

tal espera que renazca el día; al verlo allí no lo creemos materia muerSan

ta. El fuego lo purifica, el golpe re-

Jorge (plata)

. , . Sus 1n.mos aprendieron con ~,mor y pac;c-ncia . , . ,,

Su escuela tiene un lntimo contac-

• ••• Non fuyade~ eobarcles .•• •

to con ese ayer que parece tan leja-

no; la antigua disciplina de los viejos

{plata)
cuyos nombres ignora, pero cuyo im-

guno; firme y definida lo fué desde el

talleres en los que las man os de 1 pul,o siente.

-Su juventud se afirmó en ],ombría

sangrante ..• •

No hay en su obr d desconcierto al-

principio, desde que por vez primera

dos menesteres diarios. Así como

sus manos manejaron guiadas por su

ese oro oscuro como patinado por

tilos, Lorenw prepara desde la ele-

dades y relieves: hay en la mano del

ba,ia,la de luna; monla en Clarilciio

hacen realidad sus personajes; la pa-

sintiendo el dolor como una flor con Sancho a sus espaldas o permanesangrante que se refugia en llanto O ce quieto y sereno, con d rostro vuel-

cicncia y la fuerza les dan vida, y los

el que calla absorto para esconderse to hacia la aurora, l'elando el sueño

dí.is giran inconclusos siempre en la

en el amparo de un equilibrio roto de la es,¡uira Dukinca. Son casi tres-

como llamara,la de incendio, el

maestro no desdeiiaron jamás los ru-

,lime la superficie y le da profundi-

• ••• Sintiendo el dolor como una ílor

hombre una ternura recóndita y callada que rescata sus sueiios de lai
sombras y da forma al metal indómito.

mental herramienta hasta la consu-

Algo hay de alquimia en ~us tra-

mación de su obra y ha de llamarla

bajos; pobres metales atormenta,los

LORENZO

siempre, con modestia, pero con el
íntimo orgullo de quien sabe hacerlo,
su oficio.

l{AFAEL

en el fuego de la forja; hechicería en

el golpe rudo del martillo; capricho
de formas y de matices llameantes a
fuerza de ser tan sobrio,.

Hay en lo suyo una noble l1eren-

cia que ba rescatado de su propia
sangre, tal vez de abudos remotos

impulso, los cinceles y el martillo. Su
• ... Hidalgo de los de lanza rn asti-

llero, rocín flaco y galgo concdor .. , •
(medalla)

como la noche se hermana con el d'

carácter también es firme, ,ereno y a la hora del alba.
fuerte, sin que consigan modificar
sus sentimientos los bruscos cambios

Claridad de luna, imprecisa y len

de la suerte. Su corazón es una for-

la fantasía le ofrece un camino se

fragua apagada, en los cinceles quie-

donde la locura adquiere proporcio-

Y Lorenzo Rafael recomienza siem-

tos, en el martillo silencioso.

nes de infinito consuelo. Tal vez ya

ore la obra inconclusa, porque su

desde entonces, el mágico camino de

-afán y su esperanza es fuego sin lla-

Muchos años hace que Lorenzo es-

la fantasía dejaba en su memoria la

• ... Sohrn la fragua, en el rescoldo

ma que se levanta en eterno anhelo,

tudiaba medicina. Su carrera le puso

prodigiosa semilla Je! oculto dolor de

pagado, el metal espera que renazca

unpac1enc1a que recorre su sangre en

seres y de cosas.

taleza, y sus angustias y dolores se

brado de estrellas en la tersa su

frente al dolor humano, el que des-

l1an acrisolado entre sus dedos, don-

ficie de la plata, y sus manos mor

garra las pobres carnes y desnuda eJ

de la disciplina ruda y paciente ha

les l1an aprendido sus secretos, y

;lma; sus manos conocieron el es-

El ánima turbada atrapa sombras

respondido a sus afanes.

huraifos y tornadizos se han vud

pasmo de la muerte y la aurora sor-

alígeras en el trasmundo de los sue-

dóciles y buenos.

prendió muchas veces · sus desselos.

ños, y allí quedan en la propia san-

el día •.• • (meclalla l

.

.

.

quietud sin reposo

. gre, como raíces que alg{,n día han .
Ingrato y rebelde es el metal en las

de brotar fecundas a la vida.

manos del hombre, difícilmente se
domina, como materia inerte, pero el

En sus llanuras soleadas y sedien-

artista lo doblega a su capricho y el

tas cabalga D. Quijote

golpe del marrillo, la obediencia del

abrumada la cabeza por el peso de

cincel, forjan sua,idades y relieves,

los sueños; quebrada su lanza que

perfiles y litorales de un sueiio que el

rompió en lucha con los molinos y

oficio y el amor convierte en realidad.

bajo el hierro de su coraza el alma

en

Rocinante,

entera pertenece a Dulcinea, la siempre amada inalcanzable y remota. Re-

Y así ha visto como crep(,sculo de

vive el Caballero en el metal sus glo-

fuego, el bronce.; llanura en cuya do-

riosas hazañas. Aquí, arremte contra

rada soledad se forjan imágenes de

los cueros de vino; destruye el reta-

criaturas irreales de contornos lumi- ·
nosos y precisos que baña la agonía
del sol.

• · · · Y tómese su gobierno. r¡ue oficio que no da de comer a su amo no val)
dos habas .. , • (biombo ele bronce COII piedras incrustadas.- 2.5 metros ele largo

blo de Maese Pedro; rechaza a Maritornes o repasa en su tranquila biblioteca aquellos librotes de caballe-

•,,, Y ele lanlo leer se le secó el cerebro, , , • (hierro)

•

Negra nocl1e el hierro, que adquic-

Por PATRICIA COX

rías que trastocaron su sentido; vela
sus armas en la quietud de la venta

• , , , Jba &gt;encielo el caballero , • , "

_r,-,

--

r-

).

\.j

-

•

�8

-

VIDA UNIVERSITARIA

ON

·(IEN(JA·[ULJURA

COI.ABORACION DEL l. DE I.C. DE LA U.N.L
a CilllfJdel lJr. E.{guirre/Jequeño.

E UN 1\1O1\IENTO a otro se esperan noticias sobre el arribo del Coro de la Universidad
Veracruzana que dirige el maestro J. Je,ús Núñez y que como una emb~j_a,da cultural!
de amistad visitará esta localidad. Hasta el momento de cerrar esta ed1C1on no se rect•
bían informes confirmando el viaje anunciado por el licenciado Rómulo Campillo R., pero su
arribo se esperaba de un momento a otro.

FUE INAUGURADO EL GIMNASIO DE LA-ESCUELA.''ALVARO OBREGON''
. ,.

NA impresionante- y concuTras de la presentaci ór.. del fa. rector felicitó a maestros y alumr rida ceremonia caracterimaso bas&lt;1uetbo1ista mexicano y nos por la labor que han n .-nido
zó la inauguración del actual entrenador de los equipos desanollando al dolar esln degi mnasio de la Escuela Industrial de la Universidad, Ner i San tos, .pend encia de nuestra Ca'-a de Esy Preparatoria Técnica "Alvaro que f\l é saludado con aplausos tudios con un magnifico gimnaObregón'\ que presid ió el r ector entusiastas, sigui ó rn entrega de s io cuüls mejoras, ampliaciones
de nuestra Casa de Estudios, li• t rofeos a los equipos de tercera ...,.,. 'adiciones costaron varios micen clado Raúl Ra ngel F rias, y ~ cuarta fu erm y menores.
les de pesos. Ya para reti rnr;e,
en cuya ocasión envió a todos los
El r ector entregó el trofeo a el r~Ctor firmó autógrafos en 1as
deportistas de la Uni versidad un Raúl Cornejo, com o el mejor
cord ial y expresivo mensaje de basquetbolista del pla fitel, que fot ografías que le mosl raron los
felicil ación por su elevado espí- Jncluso se destacó en lo~ juegos jugadores de los equipos de territu deportivo puesto al servicio de 1a liga de la ciudad y del es- cera y cuarta fuerza y en ~('guida se in iciaron los juegos Pnfre
de los ~colores uni v~rsitarios.
tado y a ún en encuentros nacioLa ceremon ia se inició con los nales, para los que fu e se1eccio- "Deportivo Matamoros" y ''Bahonores de la Ban&lt;lera Nacional, n ado. Ne ri Santos entregó los chilleres", lan?.ando la primera
oue fu eron ejecutados por Ja demás t rofeos que obseq uió Ja bola el señor Gustavo Goilzález,
Banda de Guerra del plantel y A s oc i a e ión de Basq uetbol de presidente de la Asociación Escontinuó con Jas palabras del Nuevo León y )Jl dirección del· tatal y arbitrando el primer encuentro el famoso basquetbolero
profesor Rosel\do Lazo, que ha- propi o plan tel.
Neri Santos.
bló de la historia deportiva de
Antes de in iciarse los juegos de
..Acompañaron al rector en esla Escuela; siguiendo despu és el basq uetbol entre Jos eq uipos de
des file de los equipos depor li vos la propia escuela, ••Deportivo te acto el di.rector de la Escuela,
ingeniero Aurelio fernández; el
escolares.
Matamoros" y "B achilleres", el jefe de talleres, fogeniero Raúl

U

Por el profesor ALFONSO L HERRERA.

EN

EL breve plazo concedido
por el estimable director de
"El Demócrata", señor ingeniero Vito Alessio Robles, para redactar este rápido informe, me
ha sido imposible documentarme
suficientemente y desarrollar un
plan bien meditado. Sir\'a esta ex-

plicación para que mis lectores
sean benévo!os al juzgarme.
La evolución de la biología en

México puede dividirse conven"'-cion.l\lmente en dos períodos:
1° Pre-revolucionario, de 1821
a 1909.
2° Revolucionario,

de 1910 a

1921.

Esta división es arbitraria: no
cuento el siglo de 1810 a 1910,
porque faltaría el periodo de 1910 a 1921, y es menos importante lo que se hizo de 1810 a 1821,
exc~ptuando los trabajos del de ►
ceptuando los trabajos del desventurado Mociño, que murió en
1819, después de la exploración
que hizo en compañia de Sessé,
en 1791, escribiendo su notable
''Flora Mexicana", al fin publi.. da sin las láminas, que aún tenemos inéditas. La exploración
hecha por Humboldt y Bonpland
se inició en 1803.
Juan José Martínez de Lexar-

za hizo estudios de orquídeas y
otras plantas, y murió en 1824.
Es bien sabido, por otra parte,
que varias revoluciones tuvieron
lugar en épocas anteriores a la
nuestra y debe entenderse que
me refiero solamente a la maderista, iniciada en 1910.
Al terminar el estudio rápido
de estos dos períodos, agregaré
un pequeño apéndice acerca de
la Plasmogenia, su historia y significación.
PRIMER PERIODO:
PRE-REVOLUCIONARIO

-...

Lo caracteriza la incoherencia
de los trabajos y la acumulación
de materiales, con los inconvenientes que señalaron los revolucionarios de 1910 e invadían todas las esferas de actividad intelectual.

t

·.

9

--.

DE LA REUNION CON EL LICENCIADO HUGO MARGAIN

L4 lUOLOGIA EN MEXICO DURANTE UN SIGW

1

DGran actuación del Coro de la Universidad Veracruzana

VIDA UNIVERSITARIA

En el "Bosquejo de la Exploración Botánica de México", por
W. B. Hemsley ("Li. Naturaleza", 2• serie, t. I. p. 2), se describen las exploraciones a partir
de la de Humboldt y Bonpland,
de 1790 a 1804, cuyos resultados
se conocieron algún tiempo después. El autor dice: "Martín Sessé, doctor en medicina y botánico,
fué nombrado jefe de una comisión encargada de hacer una exploración científica de Nueva España, enviada en 1795 por Carlos IV. José Mariano Mociño y
Vicente Cervantes se asociaron
con él en esta empresa. Este último fue después profesor de botáni&amp;a en la Ciudad de México,
en donde murió en 1829, a la edad
de 70 años. Fue el primero que
dió lecturas públicas de botánica
en México y parece que sostuvo
correspondencia con botánicos
europeos y entre ellos Lambert;
porque sabemos que varias plantas mexicanas nacieron en el jardín de Lambert de semillas enviadas por Cervantes, como por
ejemplo la "Noccia latifolia" (Lagascea&gt;.
ºSessé 1 Mociño emplearon
ocho años, desde 1795 a 1804, en
la exploración botánica de México y los países adyacentes, ~esde Punta Arenas, en Costa Rica,
hasta la boca del rio Yaqui, al
N. o. de México, visitando después California y las Ind~as Occidentales. Según Colme1ro, el

fruto de estos viajes consistió en
un herbario considerable que llegó al Jardín Botánico de Madrid
en 1820, y que fué incorporado
en la colección general. Había
también una excelente colección
como de 1,400 dibujos iluminados".

I

•

La Sociedad Mexicana de His..
toria Natural publicó esta obra,
sin láminas, en 1891.
Citaré con elogio a los siguien..
tes:
Profesor don Vicente Cervan ..
tes, natural de España. establecido en México desde 1786; murió en 1829, como ya dije, y fue
autor de numerosos trabajos de
botánica, citándose sus "Géneros
Nuevos de Gramíneas". su descripción del hule, etc. Juan y Joaquín Dondé, naturalistas de Yucatán, autores de un texto de botánica. Don Joaquín nació en 1727
y murió en 1844. Don Pablo de
la Llave, 1775-1833, botánico distinguido, describió algunos animales, como el Quetzal, dedicán•
dolo a Mociño. Gumesindo Mendoza, botánico, químico, arqueólogo y políglota, uno de los primeros directores dei Museo. Licenciado Melchor Ocampo, botánico y liberal, revolucionario y
patriota. Doctor Leonardo Oliva,
botánico y autor de una obra de
farmacología, 1857. Doctor Leopoldo Río de la Loza, notable químico y naturalista, 1807-1873.
Profesor José María Velasco, paisajista esclarecido, botánico y autor de una monografi&lt;1 acerca del
ajolote, muy conocida y elogiada.
El 6 de septiembre de 1868 se
inau~uró la Sociedad Mexicana
de Historia Natural, en cuyo peridico "La Naturaleza" se dieron
a conocer, hasta 1912, gran número de estudios originales, traducciones. reimpresiones sobre
fauna y flora, etcétera, de México. En esta importante y por desgracia agotada serie, que comprende unos once tomos, puede
estudiarse el desarrollo pa ulatino de la historia natural en nuestra patria, sus vivisitudes, luchas,
orientaciones y anhelos. En el
primer tomo de la segunda serie
comenzaron a publicarse artículos netamente biológicos y uno de
mis primeros ensayos acerca de
la imitación de las celdillas por
medio de la mielina y otras substancias, en mayo de 1899, algún
tiempo antes de que Lehmann
publicara su célebre obra "Füssige Kristalle", Leipzig, 1904 describiendo los cristales líquidos de
oleatos alcalinos y otras materias. Este primer ensayo forma
parte de la historia de la plasmogenia, de que trataré después, y
prueba que los cristales se cambian en celdillas, en ciertos ca-

sos.

1

)

•

,,

í...

J

EL SEÑOR REel'OR DE LA UNIVERSIDAD licenciado
Ra{,[ Rangcl Frías, entrega a Raúl Cornejo el tr~feo iJ¡¡livielual ganado por su magnÜica l:rbor en los torneos estatales y
nacionales ele baloñcesto ele segunda foerza. Presencian la
escena el director de la "Alvaro Obregón", ingeniero Aurelio
Fcrnández (izquierda), y el secretario del plantel, profesor
Francisco Veloquio.

UN ASPECTO PARCIAL DE LA NUTRIDA concurrencia que asistió al Aula Magna ele
nuestra Casa de Estudios, para plantear al director del Impuesto sobre la Renta, licenciado
Hugo .Margáin. y sus colaboradores, varios prol¡lemas fiscales que fueron resueltos de inmediato. Esta reunión fue celebrada el martes de la semana pasada.

Los trabajos en la Facultad de Ciencias Químicas
EL director de la facultad de
Ciencias Químicas, ingeniero
químico Guillermo Dávalos, informó que hay el propósito de
que antes de que termine el presente año escolar se dejen concluidos los trabajos de impermeabilización que se vienen realizando en el edificio de dicho
plantel.
Dijo además que ya había que..
dado terminada la reposición de
toda la red conductora del flúido
eléctrico que se encontraba en
malas condiciones y no ofrecía
segurida(les, sobre todo ahora que
con la instalación de una subestación Iué aumentada In poten-

También se encuentran en "La
Naturaleza" las descripciones y
listas de las especies dadas a conocer, las aplicaciones de nuestros productos naturales, las
obras publicadas, las instituciones
nuevas, los congresos científicos,
etcétera. "La Naturaleza", abstracción hecha de insignificantes
ensa;·os míos, es un verdadero
monumento nacional, honra de
nuestra patria, y deberla reimprimirse más tarde. Citaremos
entre sus más conocidos colaboradores a Bá rcena, Nieto, Villada, Urbina, Rovirosa, Herrera padre, Mendoza, Alcacer. Ramirez,
los hermanos Dugés, Alcacio, Alemán, Puga, Peñafiel, Altamirano,
Sánchez, Sumichrast, M o reno,
Oliva, Jiménez, Velasco, Barragán, Cordero y Ho;:os, Manuel
Cordero, Segura, del Castillo, Ordóñez, Aguilera, Monroy, Santiago Ramirez y otros muchos que
no cito por falta de espacio.

Seria imposible hacer un extracto de los once tomos de "La
Naturaleza", que contienen la
historia de nuestro asunto hasta
1912, y a esta obra deben referirse los que quieran conocer instituciones y naturallstas, biografías y retratos, así como los reY no obstante el mérito de los
sul tad_o.s de las investigaciones,
los triunfos alcanzados, las dífi- trabajos correspondientes a esta
cllltades, las penurias, las luchas primera época, se caracteriza, cosostenidas por los apasionados de
las ciencias naturales, maestros mo ya dije, PQr la incoherencia
eminentes que, no obstante la in- de la labor cilicial, diseminada,
coherencia de las organizaciones duplicada y nun triplicada, sin
oficiales, las continuas revolucio- reconocer un centro de coordines, l()S odios políticos, las mil
dificultades con que combaten nación y dirección, que unificase
generalmente los ideales nobles los esfuerzos y distribuyese equien medios hostiles, amaban la tativamente los recursos, debienciencia con una abnegación sin do ser el Museo Nacional de Hislimites, sacrificándole todo, sin toria Natural el quf' desempeñaesperanza alguna de premio.
se este papel.
(Continuará)

cia necesaria
demandas del
Tanto estas
trabajos que

para satisfacer las
plantel.
mejoras como otros
en beneficio del

plantel se vienen realizando, se
desea dejarlas concluidas antes
de que termine el presente mes
de junio.

ASPECTO PARCIAL DE LAS TRIBUNAS del gimnasio de la Escuela "Alvaro Obregón"
fucrá inaugurado la semana pasada por el rector ele nuestra Casa de· Estudios y e ¡ ' qdue
d espues
' di
· se of
·
dos encuentros de baloncesto. n,one,
e a ceremoma,
rec,eron

AL SERVICIO DEL TRANSPORTE EN

"

MEXICO, DESDE HACE 10 AÑOS.

MOilTERREY 3 11(11)"5

EQUIPOS
CAMIONES
MONTERREY,

TIENDAS EN LA R.EPUILIC,-

1

UN ASPl;CTO DEL ENCUENTRO ele baronéesto entre los
equipos de segunda fuerza "Alvaro Obregón" y Deportivo
•11atamoros", la noche ele la inauguración del gimnasio de
dicho plantel.

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MUEBI.ERIAS

SALINA~í2·ocHA

ENRIQUE AVALA, jugador de basq,?etbol y capitál! del
equipo de cuarta fuerza de la Escuela Alvaro Obregón , ~e·¡ de manos de Neri Santos el trofeo donado por la Asoc,ac, ~
·
ción
de Basquetbol de Nuevo Ló
e. n )'. que ganara su eqmpo
en el torneo c,tadino.

EDk)- SIGLO J&gt;E SERVICIO GARANTIZAN SU SATISFACCION

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Carretera Nacional

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l0UEON

Ch apa Zárate; el presidente ae
la Asociación ~ Basquetbol,
G~sta,·o González, los maestros
Ehseo Villarreal y Martín Arámbula; el secretario de la Escueía::" -""'l
profesor F r ancisco Veloquio, .;
los profesores José Flores y Rosendo Lazo,
F ué en esta ceremonia donde
el rector de nuestra máxima Casa de Estudios ha recibido una
, de las más cálidas, entusiastas y
p rolongadas ovaciones, por parte
de maestros, alumnos y público
en ge neral.

'

T

EL PROFESOR Rosendo Lazo da lectura a la reseña histórica de las actividades deportivas de la Escuela Indus!;rial Y Preparatoria Técnica
Alvaro Obregón" desde su
fundación. El proffsor Lazo
es de los maestros que tienen
más de veinte años de
servicios.

�VIDA UNIVERSITARIA
VIDA UNIVERSITARJA

10

LA NOVENA de la Universidad

reanudó el domingo pasado
su cadena de triunfos al vencer a
"Colchones Barrera" por anotación de 8 carreras a 2, juego que
no fué una victoria fácil para los
estudiantes ya ·que sus contrarios
presionaron fuertemente en la
sexta, haciéndose necesario hacer
el cambio de serpentineros, lo que
dió oportunidad al equipo a re•
ponerse a tiempo y asegurar U1'
triunfo que le sirve para seguir
presionando tras el banderin de
la presente temporada en la Ji.
ga oficial de beisbol de primera
categoria.
Alfonso "Loncho" García, que
entró al rescate del juego, tuvo
una actuación brillante y, después de que a su antecesor le habían conectado jonrón y em ba•
sado a dos bateadores, logró sa•
car a los siguientes. Entre los dos
lanzadores de Ja Universidad per.
rnitieron tres jits, regalaron siete
bases por bolas y poncharon a
seis. Ernesto Vela fue el recep.
tor.
Ladislao Saavedra y Francisco
Beltrán tiraron por los derrota•

LOS AL UMNOS DE ESTA ESCUELA
SEGUIRAN IMPULSANDO ESTE DEPORTE
LOS DOS últimos triunfos

HECTOR PEZINO, el voli-

que consiguió el sexteto
de la Facultad de Ingeniería,
la semana pasada, sobre los
equipos "Deportivo V e r a-e~' y "Acer¡, de Monterrey", a los primeros que iban
de punteros con una sola derrota, por 15 a 13 y 15 a 10. a
los segundos, por la vía de la
ausencia, permitieron a los
estudiantes coronarse por segunda ocasión en los torneos
de volibol "Cruz de Malta".
Realmente ha sido merite~
rio el triunfo de los muchachos de 1ngeniería, ya que en
su récord llevaban dos derrotas, una de ellas imposible de
evitar ya que andaban de vacaciones y fueron vencidos
por ausencia.

bolista de la Facultad de Ingeniería, uno de sus mejores
elementos, demuestra su forma de "clavar" y que ayudó
bastante a su equipo a coro•
narse en los campeonatos de
volibol "Cruz de Malta" en la
categoría de segunda. ·

La Facultad de Ingeniería
piensa seguir impulsando el
volibol interior y hacerles un
festejo a los estudiantes que
lograron conquistar ese cetro
y al mismo tiempo trabajar
con entusiasmo en E!stos torneos para ver la posibilidad

de inscribir nuevamente el
año próximo otros dos conjuntos en las categorías C:.e
segunda y tercera. Así mismo,
ayudar con sus elementos de
primera para que la 'Universidad esté representada en
torneos oficiales y locales cie
primera categoría.

EL

DEPORTE

EN LA VIDA
Por JtlJMBJi;R1'0 FWl'O!.iS

ESPINOSA
UNO
CUANDO NOS fijamos en la
magnifiC".l labor que se ha.ce en
algunos planteles &lt;le la Univeni-dad no podemos menos de: sentir
cierta satisfacción y alegría, por•
que en el fondo comprendemos
las dificultade! y problemflS por
,entre los- cuales se desarrolla el
deporte intra-universitario y tos
esfuerzos tan tremendos IJ:ue se
necesitan llevar a cabo paTa con•
vertir un buen deseo en un&amp; rea-DOS

PORQUE FACULTADES como
la de Ingeniería, que me:.rcha siempre a la vanguardia de las otras
escuelas ·d e la Univer..sidad, por su
perseverancia y admirable impulso que siempre han dado al deporte, merecen el aplauso' sincero de sus demás compañeros.
Porque instituciones educativas
como la Escuela "Alvaro Obregón", donde con el trabajo consciente de sus directores y la ayuda del Patronato Universitario
han logrado la construcción de un
gimnasio, que no solamente era
de una necesidad nbsoluta, sino
que el mismo movimiento cada
dia más intenso en deportes intra-universitarios, lo hacia ver
como algo que se req ueria llevar
a cabo de inmediato.

TRES

A LA UNIVERSID'AD
Seguramente usted quiere para sus hijos lo mejor, y nada mejor queuna' buena educación que los prepare para el
futuro. Forme para ellos un pahimonio
empezando HOY MISMO una Cuenta
de Ahorro bajo nuestro Servicio de

del equioo Universidad, entrega a David Cervantes, de la
"Alvaro Obregón", el trofeo ganado por el equipo de segunda
fuerza en el campeonato local

lidad.

'

LA ULTl?tlA hazaña de los deportistas de la Facultad de Ingeniería fué la de coronarse por ge.
gun&lt;la vez consecutiva en los
campeonatos de volibo! "Cruz de
Malta". Un equiPo que en su lis•
ta de juegos ganados y perdidos
tuvieron en contra un defolt por

dos. Les conectaron 12 lmt,arables, mandaron a primera a 8
hombres y poncharon a siete. Leo·
poldo Dimas fué el receptoi:.
José Luis Sánchez, Ravmundo
Garza, Rodolfo Rivera. Ernesto
Vela y Francisco Beltrán fueron
los mejores bateadorés del conjunto.

encontrarse la mayoría de sus integrantes de vacaciones, pero que
lograron recuperarse al final y
ganar en forma clara un cetro
que ya prácticamente se les escipaba de las manos es, de por si.
buena referencia. Ellos, con su
conjunto de segunda fuerza, han
hecho del . \.olibol universitario
una carta que los recomienda y
los convierte siempre en fuertes
favoritos e!l cualquier competen•
cia a que se convoca
CUATRO
Y

No SE vaya a pensar que los

muchachos de la Facultad de In•
genieria · son de esos elementos
que antes de entrar en aCción en
un campeonato cualqu~ra pida
como condición para prestar su
colaboración una camiseta, un
pantaloncito o unos tenis. No.
ellos solan¡ente actúan pensando
en lo que le deben- a su plantel,
lo que desean para su escuela. La
supremacía que ellos demuestran
en la cancha es un reflejo perfec•
to de la labor educativa que hace
de su casa de estudios una labor
de entendim\ento perfecto entre

.

"Permisionarios Unidos" no se
presentó a jugar contra "La Fa•
ma", Nuevo León, ganando éstos.
"Gallos de Eveready" venció a
"Deportes Ledezma", por dos carreras a una, en uno de los mejores partidos de la liga oficial
de beisbol. "Gladioia" derrotó al
"Seguro Social'\ por cinco carre•
ras a tres. Con ofensiva de tres
carreras en la séotima venció
"Sección 19" a "El Gladiador".
por 7 carreras a 4. "Sección 66"
le ganó a "Acero de Monterrey",
por cinco carreras a dos. "Elec•
tricistas" venció a Recreativa "El
Porvenir", por 10 carreras a 3.
"Resturant Zazarak'' le ganó a
"Tenería Regiomontana", por 10
carreras a 3.

En construcciones monolíticas, destinadas a resistir grandes tonelajes,
ningún material de construcción responde con tanta e f i ca c i a como el

directores y alumnos.

CEMENTO PORTLAND~

CINCO
PERO NUNCA debemos olvi•
dar a los pasantes y profesionales
que siempre están pendientes de
lo que se necesita para
que su· escuela siga progresando.
Ellos han dejado sembrada una
semilla que ha dado valioso fruto. Los nuevos estudiantes llegan
a la Facultad de lngenieria po-,
seidos de un conocimiento valioso
que señala 41na obligación de res-ponder por el nombre de su es-cuela y se compenetran de su i:es-ponsabilidad, la misma que les
dejaron los que ya abandonaron
sus aulas y han hech&lt;t de ella la
más destacada y la que por tradición hay que seguir adminindol.a, ya que sus grandes deportis-tas de ayer han dejado una he,.
rencia que seguirá flotando en
forma normal y - estable por ti•empo indefinido.

Lo fabricamos Gris y Blanco, en
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1

..f'-\. ·-·~~-•··.~J--t~¡

......

_

,

\.&lt;e"'.S1-~ ~
-

EQUIPO DE BEISBOL DE LA UNIVERSIDill.-Este es el formidable conjunto juvenil
que el doctor Eloy Abrego tiene bajo su manlo en el campeonato oficial de beis bol en la, ca•
tegoría de primera fuerza, habiéndose sostenilo en el primer puesto desde que empezo la
presente temoorada. Su última victoria fue el domingo pasado sobre "Colchones Barrera",
por 8 carreras a dos.

Referencia al
Seminario de
Estudios Fiscales
LA REVISTA mensual especia•

lizada en contabilidad "The
Journal of Accountanci', una de
Jas publicaciones técnicas más
importantes del mundo, con tiraje de 70,500 ejemplares, en su
número correspondiente al mes
de enero próximo pasado incluye
una referencia especial al "Semanario de EstuJios Fiscales"
que ha venido auspiciando la fa.
cultad de Comercio y Administra•
ción de n u es t r a Universidad.
También otras publicaciones de
nuestro país se han referido a la
idea iniciad, por primera vez en
el seno de Auestra Casa de Estudios.
Algunas otras instituciones na ..
cionales, tanto educativas como
profesionales, han empezado ya
también a organizar seminarios
y grupos de contadores y abogados,. conjuntamente, para el es.
tudio de nuestras leyes fiscales
desde sus dos principales aspectos

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BUZON DE VIDA UNIVERSITARIA
VJENE DE LA PAGINA 4

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sobre todo, su presentación.
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contar en mi despacho con una
suscripción de ese periódico tabloide, que es un vivo reflejo del
progreso general de esa industriosa entidad federativa, por lo
que le agradeceré a usted de antemano que me catalogue como
uno de los suscriptores, ordenando en la primera oportunidad que
me sea enviado ejemplar tras
ejemplar de esa magnífica publi•
cación.

En vista de que en el indicador
correspondiente al número 157,
del 24 de mario del corriente año,
no se expresa el valor de Ja sus•
cripción, es la razón por la cual
no le envío ningún cheque por
ese concepto, en la inteligencia
de que si es indispensable llenar
ese requisito, hágame favor de
expresármelo oportunamente y
cumpliré gustosamente.
llaciendo votos por la prospeiridad permanente de VIDA UNI•
VERSIT ARIA, me suscribo como
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Los líderes en beisbol de la liga oficial

OTROS RESULTADOS

•
NERI SANTOS, el gran jugador de baloncestó y entrenador

11

La novena universitaria
alcanzó otra victoria

El equipo de lngenie1~ia s~ co1·onó en volibol
·

'

Informe Anual del Hospital Universitario
VIENE DE LA PAGINA 5

PRUEBAS DE MATERIALES).

narias con temas de hospi~al_ por
1 •smo personal de los d1stmtos
:er~cios, a fin de unificar la ~on·
ducta de los cuerpos de médicos
internos y residentes.
3o-Al ampliar~ Ja capacidad
asisiencial, fué n~cesa.ri~ crear
plazas en distintos serv1c10s, para
lo que se convocó a un conc~rso
. ºón dándose nombram1en~
opoSICI '
. t l .efe
tos por este procedim1en o a J
de Cirugía Plástica Y Quemadu•
doctor Osear Angel uno.a
rGas,
. al auxiliar de obstetr1•
regon,
. A G zález, Y
cia, doctor César . on,
al auxiJiar de dermatolog1a, do~tor Juventino González Benavi•

des.

LABOR TECNICA
En forma general la técnica
médica ha seguido progresando
en todas las ramas, pudiendo sintetizar el resultado, diciendo que
el hospital tiene a su servicio médicos especialistas de primera ca•
tegoría en las distintas ramas de
la medicina.
MOVIMIENTO DE PERSONAL:
En este período, el Gobernador
Constitucional Interino de 1 Estado, señor don ~osé S. Vivanco,
nombró administ~dor del Hospital Universitario al señor Francisco J. Valle, en substitución del
señor José Videgaray. La direcclón del hospital nombró jefe de
enfermeras a la señora Ma. de
Jesús Candi a, en substitución de
la señorita Concepción Fuentes.

Escobedo y 15 de Mayo
Teléfonos 3-48-96
y 2-64-45
Apartado 703
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CONVOCATORIA
HOSPITAL UNIVERSITARIO
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c·aeión Pública, l'l'IJl'l'SPntnda por In Dirección Gent&gt;•
r -11 ele Ensc•lianza Normal, con \·oc11 a !ns e.,cu,,las normales federnlP;;, k dernliznd us, estatnles e
inc11rµorndas; a la~ inst ituci01ws
de• estuclio 1• inn•slignciíin p1·dngfr~ica y ~ocil'dades de mne.,trn, ;
a !o.s cateelrilt icos de mate das ped agógit'ns, n1ac:;t ros el!.' tocios lo~
g rados y l'SP"Cialicl:ldes e inl el&lt;'ct u a lc•., i nter esado~ rn In formnc i6n ele lo~ mne,tros, para partie ipar en la J UNT1\ NACTO:-.."AL
D E EDl'CACIOl\' Z\ORMAL. eme
s P rc:1li:r.·wá ••n la ciudad &lt;lP :\U•x 1ec1, D .1'~.. d&lt;' lo.s días 2 ni .12 de
11¡:o,to clPI niiu en curso. ele aeuerdu con lns slguirnte,.

H.\SES

J. D~ I~-\S FI~AI,ID,\OE~.

l a.- Ser\"irtt n

ele oriPnla&lt;'lri n
ifü•ológiea ~ la junt¡¡ lo$ po,t ulad·o~ q ue p roclamó e l ~eiior l'1T•,ident e de la R e pública PI lo. ele
:s••plicmbre, e n "ll primrr l11forn1P a l Congrl'~O de la Uniún:
"C',omo la Re\·oluei6n es luchn
eont inua " e~fur r m 1•onstnnt.• por
el logro · de grand"s propó~it o~
e conóm icos. polí licos y socinle~
para et mejoramiento de la eole1·1i\'icltHl en gen entl. el prngrnm:i
dt~ 11\ Educación Pública es et de
la R"volución M"xÍC'ana .
' l'ugnnremos por estntcturar
con sen tido civico y mornl In es,
c uela m &lt;'xicn na y fijar lns norm :i~ politico-cducativnc; del 1r:a1tisll•rio como ejecutor pri1w1pal
de P-,la gran 13"••:i
''8 1"1Jo ll&lt;'vnndo a las mnsas lo~
benPficios d•· la cultura po,lrán
arroveC'ltP.r, efl'ctivmnente, su s
co nquistas económic..'ls, luchar
eont ra las enfermPclitdf'~, ennohlecer la \'ida dr sus hogarr.s y goi ar rl" sana;; recreaciones".
;i) Prccif.nr e l iclrario de la
f&gt;(!umeibn normal. estab]Pciendo
!,&gt;,; JJrincipios :.oC'iales, filosófico5
y pecl11~ógicos en qu,. ha de 11,0y ar¡,;e la organ i:mción tl.'cnka y
ailministrnth'a de las e,cuclas de
e,t P sbt t•ma.
b ) E stnblc,·er orientaciones gen,•rales 11ara la formulación el&lt;"
los planes df' estudio del s istema

rl~ Pnsefümza n(lrmal. así romo

rle los progralnas di' las distintas

a si,;nnturr.s que los int,•t:rnn.

• el Pugnar porque la erlue1wir'ln

n11mrnl !'.P ajuste eaela ve✓• más a
bs rv:•re~idndcs de la unción v
rc.,ponda a las aspiraciones ac:.
lunles del pueblo df, Mé,ko, todo f'llo cun miras a formar el tipo clP maestro ~clt'CU!Hlo.
d l Coorclinr.r l11s iwtiviclade~ di&gt;
las institucionc.~ que coaelyu\1tn a
'11 formación di" m:H•stros para los
clistintos grnclos r l'specialidades
cl,. la c elucaci6n pírhlien. unifil'{111,tolas en u n sbt•m1a naC'ion al de
ens,.iínn1.a normal.
e&gt; lteclistribui1· las P,srucl11s nor-

moJ,.s exizfente., Pn el territ orio
11ndonal. con Pl propósito rlP cli Junclir nuís e11uitati\'am1'nle la
f'rl uc:wión popular.
f&gt; Crear nuf'vas Ps1•uf'l11~ e institucione, de f'st 11clio y complemc&gt;nt arias d&lt;' acciún. clonrle sf'an
nece. ari11, . di" aruer,Jo con una
roncc-pci6 n u n itaria dl' la e d ueaci,ín nor"l ,fl].

gl Rugerir fornins prárl icM y
f' ficn,.Ps ele mejornmiento prof,..
dona] pa,-a lo, maesi ros en servido.
h) ~eñalar e.,tímulo.~ prnfe, innales na ra Pl trnhnj ndor de la
i&gt;ducación normal.
JI, DI•; LOS '1JE"R1WS DE LA

Jt'XTA.
~a Será n m iemhros aet i\'os de
la junta, , ·nn \'07 y voto :

al L os reprc.,ent antP, de las r,cut&gt;ln.s n orma lf•~ clr•I ¡iais. f('&lt;irru ll•s, feder11lizadas, cstatalP.s e ineorporndas.
b&gt; Los repre.,entrintr•,, dP insti•
tucionC's ec"u cn tivas, d¡. estudio o
d&lt;' im estigacitm pedagógira r1 ue
p rc-senl en t r a bajos s obre alguno
d e lo., temas propuestos,
e) Lo.~ catedrático,s ,Je materia~
pedagógicas q ue se inscriban an1&lt;' la comisión orgnniz:ulora de la
juntn y q ue pr1&gt;sc-nten algún trabajo relaeionarlo c·on los a~untos
dt•I temario. •
di Los mae.s( ros normnlistns qui'
&lt;IPs:trrollf'n ali;ún ¡&gt;linio clC'l tem:1rio y &lt;1ue con orortuniclarl se

El profesor Gaspar cntarilez M.
redbió su título de ingeniero civill

lnscrihan Cóno pr,rlf'nt••, iinte 1 t
combión ur¡pnl;.a&lt;lura ele l:o ju11ta .•
el J.o,; cl1•lr'.!ncl11J clP ]11, ~ocicchd1•s cl,• 'h\ a e ,-tros clr•hi&lt;lanwnt,,
acreditnelo.s, oue prt&gt;s,•nlPJI, n;;lmi~mo, t rnhHjo, sohrr 11s11 nl1&gt;s re•
lacionado~ con los ti&gt;nms propuesto~.
fl Los intl'll'rl uale.~ inlPl'P,adn,
en la e clu,•nci(,n tl!lrmal, &lt;1ue se
it1.sc1iba11 y p rc•sr•nt"n al 0 una ponencia rl'lac,onnda 1·011 el IPmario.
ita.- 8t-ntn mi,,mhros nsi,1en1,.,
con ,h!recho n \'OZ inf11rmntl\a:
al Lo.• rl irec•orP~ gpnf'rnl1•s ,1,,
1n Secn•'nria ele Eelucnei,111 Pública.
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Pn re¡irescntndún dPI p •1·son:1l
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~ente eom·oc..'ltorin l-fl!o rmdnin
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ten a la jun111 nr r~on¡,s o insti111cion&lt;'s, rr~poncl••r;,n II h&gt;&lt; cut'-~tion e;: Que -~P l'"ñ~ len 1•11 ,., 1"tntir1o
grnerat ~· no tf'nrl1"\11 límitr el,•
P.'CtPn"it'in: J)•"·o Pn torio &lt;'n,,o, tf'rminarán co11 l¡¡s c•nn!']usionro,, col re~poncl ÍC'n l&lt;'s.
10a. - T.os lr:&gt;h:&gt;,111, deh 0 r:í11 PnYin rse por f t•inli,uv lo n In Dl rnr..
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pnrtir clP la fcrha et,, m 1hl'c"•~' /n1
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J.::l P-\S.\DO \!ARTES. 2.5 de ma, o, sustentó s11 &lt;"X,U11t·11 n·&lt;•t•pcional, para recibir s11 l 1lulo dP. ingeniero ci\'il, el s1•1ior
(.,1spar ~lontaiicz :\fartí11c·7, profesor 11ni\'crsitario, qui&lt;'n apa-

a la iz&lt;pti&lt;'rda de la foto~rafía escuchando d resu ltado
~\IS &lt;•xáttH·nes. En t·l centro, el d ircC'tor &lt;1&lt;· la
).'aeultad de l u~cnic-rí.1, ing1•11i&lt;·ro .L~·obardo ~ lizoll(lo;_lc·y(•11rt·t·c·

~.itisfadorío ele

cl11 &lt;'l acta, el i11ge11i&lt;·ro Hoque H t11t•z Martm&lt;'I'., p~·oles&lt;~r y
primer egresado (!p) pla11t1•l: y, d&lt;· &lt;'spalcl.4s, el mgt'l11ern

Jbt'1I Leal ~tartíncr.

Fiesta anuNl
en lo esr.•1ef o
."Pablo Livos"

Et l)L\ d&lt;• m11i11111a '&lt;' dar án por
tennlnn rln~ los &lt;':-{11n t•ne~ ele
fin clr :uio "" In E sc•u,.la Tnel ust rial 1o·e111enil "Pahlo l.i\'as", según informes pmnorcionarlo, en
la direcciún cl,.I plnnll!I.La t raclícional exposición elr lahorc., pmlrá \·isitnrla ,·l públit·o,
dt&gt;I 11 al H . \ la ccn~monia de
entregn &lt;I&lt;' clip.lomas n 175 alum1i:\s s1• efc('luará el 15 del pres&lt;'nte mes Pn el cine "Floricln", habh•udo sido irH'itaclos a es tc1s actos el gobrrnaclor del e,.tado, PI
t'f'l•tor de la l'ni\·ersidad y lo~
miPmbros cJ¡, la Cunrisi{,n ¡.;jt&gt;c•uli•
va dt'I Patronato Unirnsitario,

Vit-'','I ' 01 1.,.\ P.\ ( ;J'.'JA JI

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quin&lt;·r d P ma., 11 di' 1!1.i 1,
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Tt&gt;r·apin profunrh . . • . . . • . . . . . . . • • . • . . • • .
Raclium .. . ... ... .... . ...... ... . . . . . . . ..

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n r•i,1n. 1fo Ad111i, ili11.
Enf raeln.s . .. . . . . . . . ..
Salid:1s . • . . . . • . . , •.
n ,•11t 11. • 11 .. na-' o, "X".
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F:uro., co¡,ía s . • . , . • . . . . . . . . . . . . . •.
FL ;C'll"ra1,;:1 . ... .. . . .. ... .. . . . . ..
n &lt;'r&gt;to. 11 1 • Lahorat ,1rio.
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                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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                    <text>rector felicitó a todo el personal al
servicio de la institución hospitalaria
al festeiarse su segundo aniversario
~

J

N YEHE~IENTE di~cur~o pronunció la st•mana pasada f'l rector

11_.,. nuf'stra má_xima Casa &lt;le Estudios, licf'ndado Rafü Rangel

J• r1a.s, t'On mohvo dt&gt; c,•lrbr81'i-e el día dos del prt•srnte mes f'l
anivrr;;;ario ,le ailministrat'ióu univnsitaria del HoHpital "Dr.
1ost• Eh•utf.'rio Gonz1ilez". El dis&lt;&gt;urso tlel rf'ctor se produjo durante la
·,•rt•monia Ollf", eon t&gt;ste mot i\·o, St" Pfrrtuó Pn prPsencia dtl rtprPst"II•
lantl' 111•1 c;oberna◄for del esta&lt;lo, li&lt;'t&gt;ndado Robrrto Hinojosa; del se&lt;·r,•lario gennal clt&gt;I gobil'rno,
don E.lías Cantú; dt&gt;I llrf'Siill'nlt&gt; do por t-nrima. di, totlo por el
m1111icipnl, don Al/redo Garza pre~tigio dl' nue,tra Alma Matn
)" por t'l ~erviC'io de la humandida
Ríos, ) dt&gt; los m(-tliros &lt;lirectores.
doliente.
&lt;·olahoradort•&lt;¡ administrativos y
Dijo ta.111bifn qui' est,- triunfo
.-1-;;,J1i&lt;-os del propio pstablecimit&gt;n•
l'S clobl¡,mente satisfaC'torio, si se
G1hi como ante numrrosa-. pntoma en cnl'nta qu,. con anterioonas qm• &lt;•oncurrieron al aeto, y
ridacl ttieniros en la matl'ria no
ntre quienes se encontraban 1'11•
habían logrado, ya no di_gamos
rrnwras, praeticant"s de meclicinivl'lar las fina111.a-. del Hospital,
a y l',tudiantec..
sh10 sant'ar su economía f'n bt'nP•
}:xpresó el lícf'nciatlo Rangt-1
firio dt&gt;I pm•bio mi~mo, eomo 11a
Frías &lt;1111• rra altamente satisfae- ocurrido ahora que aC"aba de co•
toTio para la Ca~a de Estudio~ nocnse el informe del dirertor
qui' cle&lt;iJ1ués de dos años de ad-J\ 111'I Ho,-pital Universitario, para
mí,~~trar t&gt;l Hos¡1ital "Dr. José t•uyo,¡ diurtores, personal tfrni}:IP1iterio GonzálE'z" SE&gt; conocif'• eo y administrati\·o, envió sus
ran los resultados tle una burna m:b sineeras felicitaciones.
administraeión, dollllf' no ..,olnDespufs de la~ palabras dt&gt;l
111entt» ~I' conjugab'.\n la eapaci- rr&lt;-tor, se sir~ó un rrfrigerio a
dlld y el es1&gt;írit11 universitarios,
los invitados, haei.:'rnlose romen•
i,ino también el afán de &amp;ervir al tarios rlog-io~os a la buena admi·
pueblo eon la mejor but-na volun- ni,tra.ción drl Hospital l"ninr,-i1.ail y el ma)'Or desiut l'r,~.,, v,•lan- tario.
•'/{1111&lt;10

l
J

Hospital Universitario del "Doctor José Eleuterio González"

EN EL SEGUNDO ANIVERSARIO
DEL HOSPITAL UNIVERSITARIO

MIERCOLES 9 DE JUNIO
DE 1954

NUM.ERO

• Palabras pronuneiada., por f'l S&lt;"ñor licrnciado Ra-Íll Jtanc;l'l
}'rías, rector tle la \!niversitlo.d, en la crlebración dt'I segunde
anivc•rsario dl'l Ilospital "J. Elt'uterio González" eomo inst,ituci1in univrl"',itaria, vf'rificada el miéreolPs dos d¡,,l qof' corrl',
c1•.LEIIRAC10:--r dt:l segundo aniversario de vidt1 del llospital
/osé Ele11teno GonztÍ/ez" dentro de la i11stituci6n univen1111ria,
110s brinda la oportrmidad de haar la recop//aci611 de lo¡ esfrter•
:o; y propósitos empe,íados en esta obra. Con motivo de la ceremo11111
que se celebró hace dos años y que fué presidida por el señor fosé S.
J'iwnco. af,,,,.,, Gobernador Con.aitucional del Estado, apelé a la responsabilidad de todos lo, 1111111ersitartos, y pal'tl(I(•
larmentr de lo,- profe_;ionalcs y de los e,-tt1diantes de
la 111ed1ci1111, a;Í como de fo., ,·ervidores del e;tablecimiento, para demo.i/rar la capacidad y las vrrti,. deJ de una orga11izac1ón de .,·en•zcio público ..a.,útencial confiada a ms propia.r manos.
Después de e.,to; dos aiío.r, podemos el dí,1 de
hoy reconocer en lo.- !iec/,o_¡ mmplidos por la administrnnón hospitalaria, bajo la direcci6n de la
Facultad de ., tedilina de 1111e.,1ra Univasid11d,
1111a
d, l..\~(;t,L FllHS
l
li,u·a positi11a de mejoramiento y de eficaz ,r,po11s,1bi 1d11d en la n1c11·ch11 de la i11stitució11.
Del informe que ac&lt;lba de rendir el sr,ior di,ector del lfospital

L

168

A

SIGH DE LA PAGTNA 2

AÑOIV

.

UNIVERSITARIA

____

---~-•,__

MONTERREY, N. LEON,
MEXICO,

--------~-------------~--------

Salieron a la ciudad de México el rector Rangel Fríos
y los directivos del Patronato de la Universidad

·E

l LUNES 7 d~I presente, por la noche, salieron para la ciudad de México los señores licenciado Raúl Rangel Frías, rector de la Universidad, don Joel Rocha y

don Manuel L. Barragán, presidente y vicepresidente del Patronato Universitario, ton el propósito de discutir con el señor licenciado don Roberto Amorós, gerente
general de los Ferrocarriles Nacionales. de México, sobre el adeudo de cinco millones
de pesos que esta empresa tiene con nuestra Casa de Estudios.

"'Semana Martiana" de inauguración de los Cursos de Ve~ano
N gran acontecimiento ct'.l,tural
será este año la inaugurac10n de
los novenos Cursos de Verano
universitarios. El director de esta institución, profesor Francisco M. Zertuch~, está realizando activas gestioll"~ para celebrar la apertura de esta

U

J{muuio l,,aJleJO),

jornada cultural - simuHánea a la
inauguración del monumento al libertador cubano José Martí-, en la
primera semana de julio, y en la que
colaborarán distinguidos intelectuales mexicanos, cubanos y venezolanos .

.l\ 1coiá1. Gu iHéu.

Hast~ esta fecha se cuenta con la este ciclo con un recital del poeta
cooperación del novelista Rómulo Ga- cubano Nicolás Guillén.
llegos, del doctor Andrés Iduarte, del
En próximas ediciones de VIDA
doctor Felipe Martínez Arango y del ,UNIVERSITARIA daremos a conodoctor Raúl Roa, quienes sustentarán cer el resullado de estas diligencias
sendas conferencias sobre la persona- que realiza actualmente el director
lidad del apóstol cubano. Se cerrará de la Escuela de Verano.

Autlrés Icluarle.

naúl Roa.

�2

i

VIDA UNIVERSITARIA

'A
VIDA UNIVERSIT,

EN EL SF.GUNDO ANIVERSARIO
DEL HOSPITAL UNIVERSITARIO EL TEATRO ES LECCI ON DI ARIA
VIENE DE LA I• PAGINA

Universitario se concluye que la primera meta por alcanzar ha sido /o.
grada IU tnwb dt /,¡, so/1:tnda económica del t.rtab/ecimitnto. Tras de
consecutivos años onuriorts de deficiencias tcon 6mica.s y dtspuls de
haber recibido la administración hospitalaria con un pasivo de ~ • •
$125,000.00, hoy existe un completo tqu,librio financiero y a la vez Je
han t¡ecutodo inversiones tn m e¡orai físicos del edificio y adquisiciones

V

UNIDAD CULTURAL YDE SELLE:

Por Allonso RANGEL GUERRA

Palabras dich as Por el doctor Andrés lduarte en la cJausura del Primer Concurso de .
Teatro Foráneo, en el Palacio de Bellas Artes, el l• de junio de 1954.
(

L

amplia y la abrupta reorrafia del pai1. l,a r
apertura, Celestino Gorostiza. como correstal cJ.e México, en donde se reaJjzó el inje-rtc
Je instrumental y equipo, muebles y piezas de recambio con un im.
Pondia a quien es, en su condición de di.reetor del
dos grandes culturas, que tiene la solel"I, y
1
porte total oprorimodo de $300,000.00.
Departa.mento de Teatro del Instituto .Nacional
prestigio de haber sido Ja sede de una de las n
de BeJJas Artes, su organizador y su realizador.
altas del mundo iniligena, y que disfrutó y d
El esfuerz o realizado t n t slt! capítulo precisa una ponderada ts•
En la mía de director de ese instituto, me toca,
fruta de Ja mestir.a de-1 virreinato y la indf"pe
timoción de los finalidades que se persiguen y de los medios puestos
nada má$. felicitar a todos los que en él han to•
d e-ncia de la cosmoPolila de nuestros día.~ no
rnado parte.
tn práctica para su consecución. Sin entrar en mayores comideracior1es,
única, sino solamf."nte mayor: y mucho más gra1
Preoeopacjón especial de esta administración
de será cuando ella dé todo su esfuerzo a Ja.11¡ pre
conste que el propósito de la ,-nstituci6n universitarz."a está fincado en
ha sido cumplir con el encargo nacional que ti·e..
vincias, y cuando las provineias Je trai,:-an Pf't
obtener resul1ados superiores a los meromeme económicos, pues lo que
ne este instituto. Desde nuestra primera deela..
ms.nentemente el suyo. Este eoncuf'!iio f'S un pri
se persigue en e..-te centro es, fundamemalmente, la recuperación de lo
ración a la prensa, desde nuestro primer articul~
mer paso modesto; pero es, tambjén, un memo,
salud, la · e/icienc10 técniá, del servicio y el progreso de los conocinuendesde no-estro primer discurso se.1elamos ese derable acontecimiento.
tos médicos.
ber y aceptamos ese compromiso. No se trata de
Al hablar del pueblo, hablaba yo df"I paic_
una
simple obligación administrativa, sino de una
Hoy que asentar también que el equilibrio financiero ha sido
1'f~xico. Pero no sólo hablo en ese l#ntido, ~¡
convicción nacida de la realidad mexicana, senlogrado con la cooperación del personal médico, enfermeros, proctiConen su sentido de base, de asiento: de-1 Jegíti
tida en Mt'xico, confirmada en años de residen ..
le-gata.río de la tradición cultural de 1Ué\'.ieo.
k s y empleados administro11vos, que reciben uno remuneración mu«"ia en el n1ranjero, donde, con la ardiente nosese pueblo ha surgido nut-Stro teatro, para P
talgia y la fría perpectil-a, se puede ver a Méxi ..
cho.s :•eces inferior o su rendimiento y en múltiples cosos verdaderapueblo se ha desarrollado. El teatro es exprt-Siót
co
tal
como
lo
es,
un
todo
d-e
la
frontera
norte
mente sim bólico. Por otro porte, los recursos que ha obtenido lo adnacional. )· el tntro es -en la lenpa, f"n su
a Ja frontera sur, df"I Golfo al Pacífico. Ya lo
ministración hospitalario, por encima de las erogaciones más apremianxieo, en su sintaxis, en su fonética; ·f"n la mimi1
sabíamos antes de salir de México, pero en el n :.
ca; -en vestidos y tocados: en todas l&amp;i f'xpresio.
tes, fueron destinados para in versión en el mejoramiento mismo de
tranjero lo cnnfinnamo1, lo sentimos más. y
nes del ser humano de cada pueblo- el tt&gt;atro H·1
los ser:•icios médico-asistenciales, en beneficio de todos los pacientes
también sen1imos otras realidades hispanoameri ..
lección diaria de unidad cuJtun,1 y de
que acuden a este Centro de Salud.
canas que lueKo han de irse organizando: nuestro
"Escribir para rl pueblo -decía, en t"ita que flc,.
nacionalismo artístico no ts, tampoco, limitador,
En consecuencia, los sacrificios económicos realizados por los ser.sino primer paso hacia otras más largas tareas • go i:n-~moria, el rran poeta Antonio 1'fa("'hado-,
vi'dores de lo institución, así como los meáios adminútrotivos que se
de integración cuJtural.
escrJbt.r para el pueblo ¡qué nlás quisiera J'O! Par-a el pueblo escribieron Goethe en Alt&gt;mania,
pusieron en práctica para obtener mayores ingresos, han quedado subDentro de difíciles circunstancias económicas,
l'olstoi en Rusia, Cervante,s en España, Shak·es-dentro de limitacion~ materiales muy agudas,
ordinados o los finalidades superiores de la salud humana y de la cienpeare en Inglaterra ... " El dramaturgo y el acnos
hemos
empeñado
y nos empeñnmos en ir Jle.
cia médica, cuya es la medtdo que los universitarios se han impuesto
tor están a(in más cerca del pueblo: frente a él
vando nuestr,, fraternal mensaje a las provincias,
como norma en es/a 'tarea, en substitución de m odalidodts ajenas o
hablan, pa.ra él actúan, de él reciben el espirito
en oir el su3-·o con atención e-mocionada, y en poun servicio público, sea el provecho personal o el lucro económico ¿,.
Y a él se lo subliman, y sublimando se lo dtvuf"J..
ner al habla a unas con otras, en cuanta activj ..
la instúución.
ven. La tarea de todo artista -músico, pintor-,
dad artística nos ha sido posible. Hemos continua-escultor, danzante, novelista, poeta, ensa)·istado con entusiasmo la abnegada labor que g'tneraJunto o esta importante consecuencia del bienio unit~nitario en
es ragrada; la del hombre de teatro es misió11
ciones anteriores infoiaron: ni nuestros concierel Hospital, enlistamos tam bién la capacidad demostrada en la marcha
humana Y divina: la de reco,ter e interpretar Ja
tos, ni nuestras exposicionf"s, ni nuestras repre..
técnica y a.sistencial de este Centro, que requiere día con día una
i-o:z del pueblo, y con ella, y junto con él, unirlo
sen~iones teatrales, ni nuestras publicaeiones
y
fortalecerlo.
deben ser sólo para minoría~ ni sólo para la Casuma compleja de serr.:icios enlazados estrechamente. LA prestación de
pital,
sino
para
todas
las
clases
sociales
de
todoatenciones médicas de 400 enfermos permanentes, donde ocurren diaPor eso es una tarea de nnificación y ,-n..
el paji. &amp;te «"riterio ha normado nuestros actos.
Krandecimiento nacional este Concurso, y sus anriamente más de 50 inurnam1entos diarios, hace di/íczl satisfacer a
Incluso en eJ trabajo personal del direetor y de
tecedentes, Y su secuela. Por f'4;0, como un estodos. Coda paczente concentra a su alrededor uno suma de esfuerzos
los altos funcionarios del INBA, nos ha inspirado
pectador más, sólo J)U'te en realizacionf"S a Ja
la
eon,-icción,
traducida
a
menudo
en
reaJidades,
de toda índole. Están ti su servicio numerosos empleados de limpieza,
vez ajenas y muy propias, por muy sentidas 7
de que debemos hablar y oi.r --dar conferencias
cocina, la,.:andería y administración; en el orden técni'co, en/umeros,
estimadas, felicito hoy a quienes han llevado a
o
clases,
y
escucharlas-.,
y
que
debemos
asistir
practicantes, médicos, laborotoristas y otros profesionales. En ordenado
cabo en trabajo t"olecth-o y coherente. en la cap¡..
Y toma.r P&amp;rte, no con menor sino con redoblado
tal y en las provinciu, esta labor hecha de varios
concitfto deben realizarse estas actividades paro los enfermos internos,
interés, en Ja capital y en todos los estados de
capítulos: la creación de. la seeción de Teatro Fo..
a la vez que se proporciona consulta externa a más de 120 personas
la. República, y particularmente en aquéllos que,
ráneo del Th'"BA. eJ contacto" con cuarenta ~ºPOI
por su lejan;a Csir-a, han sido más olvidados.
que concu"en diariamente; y se aplican tratamientos tü nicos altamende provincia y la creación de otros nuevos, la in..
En la rama de tuh·o, esto es esencial, esto
te rsptciolizados, en departamentos como los de N eu mología, Canceripient.e creación de direcciones de teatro en tree:
f!S urgente: no hay teatro sin pueblo, ni hay pue-rología y otros de igual naturaleza.
de ellas, el Contre-~o Nacional de Grupos Teatrablo !'iin teatro. Que Ja nación mexicana existe coles, y este p.riJn-er Concurso Nacional de Teatro
Es indudable que en esta suma de esfuerz o precisa un intenso
rno tal, no tiene duda: no es la patria unilorme
Foráneo.
y monófona de los pueblos r ecién cacidos, sino
movimiento diario de personas en todos los servicios hospi"talarios,
la patria varia y única, poliédrica y sólida, heCelestino Gorostiza ya ,lió a sus CGhlpañf"roa:
desde los empleados admi·nistrativos o lo farmacia; y de los laborotori·os
cha de muy fuertes num eradores y de un vigode trabajo la bienvenida. Con él me tO('a decirhasta la.s solas qu1rúrgicas. En el delitado y complejo mundo de la enr:,so •lenominador com1ín. Son los siete colores
les hasta Juego, no en nombre sólo de la capital,
fernudod y del dolor, que busca su alivio en esta Casa, ocurren defecdel ar('o iris mexicanos, muy distintos y muy fir·sino en rP-presentación de los estados y de la cin..
tos imprevistos o insuperoblrs en olgunos casos. LA vida de la institumes, que g-irando hacen f"I color g-eneral y ún ico.
dad de Mé-xico. También me corresPonde du lu
Si tan sólo uno falta, el blanco común no 5e Joción es1á en un equilibrio dinámico y exige de todos el ajuste diario
gracias a todas las personas, a todas tu institurra; pero -está aqui a la vista-. no nos falta
ciones privadas y a todos los gobiernos loca.Jea
de sus esfuerzos a una continua corrución. Si bien lo hecho hasta hoy
ninguno.
que
han hecho PoSibJe el concurso. v. además de
no es definitivo, tenemos lo convicción de que podrá ser superado
Ningún bien espirifoal nos ha faltado para Ja
felicitar a todos J05 que han tomado parte e11
por la firme volun1ad de perfeccionamiento que am·ma a todos los
unidad. Si nos han estorbado nuestra Pobreza ecoelJas, estrechar simbólicamente con mis palabraa
llCtos uni·versitarios.
nómica, las malas comunicac..iones, la extenaión
apresuradas y sineeru.. este momento de identiUcaeión de la 1',.ación Mexicana.
Esta Ca.so de Salud dispema ,honda preocupación al adelanto de
los estudips médicos y a la apropiada preparación de los /u /uros profesionales de la medicina. Es laboratorio donde se realizan investigao ones, oula en que se imparten conocimientos a los estudiantes; uno
y otro, en constante a1usr.e frente a la mesa quirúrgica y al lodo del
enfermo, para enmend11r con la experiencia la enseña-iza del libro y
enderezar las informaciones científicas al diagnósllco ¡ujto y al trata•
miento adecuado.

SUMARIO: - Arthur P.
\Vhitaker: La aparición de la
idea de Hemisferio Occidental.L uis Alayza y P az Soldán: La
Diosa Luna en el Olimpo peruano... N O T A S: Vicente Rodrigun: Cristianización del Perú.José Ma. Valverde: Diez años de
t r a b a j o poético. - COMEN..
T A R I O S: Programa indige,
n ista de la O. l. T. en Ecuador.:_
I nCormes de la Comisión Randall.
- César Vallejo y España.- Museología en Norteamérica. - Sa•
nidad en Colombia~ - El arte an•
tiguo de los Andes. - Seguros
Sociales en Cuba. - El "Sea•
Way" del rio San Lorenzo. I NFORMACIOIN CULT U R A L:- Mariano Aguilar
Nav1rro: Un año de diJ:&gt;f?macia
repuó1icana en Norteuner1ca. Maria Encarnación Rodríguez Vi•
&lt;"ente: Actividad misional en Mé,..
x!co. - e R o N I e A:- Noticias. - Mariano Peñalver Simó:
Cit~lo musical en el Club La Rá-.
bid.a_ - Ideas ajenas - Dibujos
de José Alvarcz Gámez.

1él

beHl"IA.L

'

'

1

1

1

Por añadidura, la administración universitaria ha promoddo el
Rielanto técnico de los profesores m édicos a su servicio en diversos
renglones de la medicino y particularmente notable en el campo de las
Rjecciones cardio,.vasculares. Además, las últimas promociones de cargos médico-asistenciales y de profesorado fueron cubiertas mediante
exámenes de oposición, en los cuales obtuv¡eron un legítimo triunfo
los pre.l!JJf!j_en~s mejor capacitados técnicome11te.
Esto somera recapitulación de los resultados obtenidos ha.ria ahora
en la 11dministraci6n universitan·o, nos autoriza a confirmar la convicción de que la mejor fórmula para la prestación del servicio asistencial
están representado por lo que fué una ideo precursora, un noble ideal,
y que ha adquirido ahora una realidad irrebatible a la cual tan sólo
falto lll ,onsagraci6n 1urídico.
Bojo la sim bólica evocación Je este día, que no1 trae ~l recuerdo
el ll11m11do o/ deber y o la rt.sponsobilidod universitario, se confirmo el
idtal obrigodo por gtnerociones de maestros y de estudiantes, que con.
cibitron la fórmula feliz de que celen y custodien el patrim onio desti•
nado a procurar la salud pública, quienes tientn la responsabilidad de
hacerlo pura bien de los hombres y el progreso de lo Ciencia.

A nombre de lo Universidod de Nuevo ú ón felicito • todo ,/
person,J ¡¡/ servicio del Hospital Universitar,o "José Elet4/&lt;rio GonzJlez".

ESTUDIOS AMERICANOS. Revista de la Escuela,.. de Estudios
Hispanoamericanos.-No. 31. Vol.
VII.-Abril de 1954.-Correspondencia: Secretario de Redacción
de "Estudios Americanos", Escuela de Estudios Hispanoamerican os.- Alfonso xn, 12, Sevilla,
E.spaña.

A. DIPORTANCIA y Ja tra.~ndencia de
este concurso, )·a las señaló, -en el acto de

f

r

RECENSION
DE
~ REVISTAS

Nuatru ~,lNrtamento Técni&lt;'ll
eat.i • Al d.i1po1ici~n pu• cwilquin
tvn•ulta c,ue •

le ofn-a.c._

Píd.noa praiupuatu•

~

J. · - p...!ucto, ~..
•tioi-a r.. ......... de l. Sea.wt. do

.
l.. Econom1., N-..J 7 .J... 1.., ...,...i;....._
l. l. A. S. T. M. Soc...l..J ~ pua Prucl.u de M.ten.J.o

3

La imp~rtancia del aprendizaje de i?iom~s, m_uy ~n
particular del francés, en el medio un1vers1tario
Por d profesor Alfonro Gómez Ortiz

P

LUMAS incomparablemente m~s capaces l

autorizadas quisiera tratasen este tema de
tan capital interés, cual ya en otras ocasiones ha sucedido; entretanto, pese a mis escasas fa.
cultades, no puedo menos de aprovechar la oportunidad_, brindada con tánta
gentileza, para t,ratar de exponer,
siquiera en forma breve, ese
problema que desde algún tiempo viene interesándome.
E n nuestro med io extremada~
mente laborioso y práctico, pa·
recen haber perdido su importancia los estudios lingüísticos.
AUoNso coMEZ Salvo el Inglés, que se populario1.nz
za cada vez más, pues por razones obvias nos resulta casi imprescindible, otros
lenguajes como el Francés, el Italiano, d Alemán,
tan sólo despiertan interés en un escogido núcleo,
en el cual se ha encendido el laudable afán por
los conocimientos idiomáticos. Y no se hable de
nuestra propia lengua, o del Latín y el Griego,
que tan sólo por ser materias encerradas e~ los
planes educativos se estudian en las aulas, al igual
que el Francés, pero muy superficialmente y con
la disposición (en la mayoría de los casos) d_e
quien se ve obligado a ingerir desagradable póc1ma.
Muy natural resulta esta actitud en nuestro
ambiente, pues la utilidad práctica de--ta!es cs~udios no es de las que se dejan ver al pruner Ln·
tcnto. No obstante, si examinamos un poco más
a fondo el problema, veremos cuán equivocadamente procédemos al ne.~ r el primordial interés
y la utilidad práctica de los conocimientos lingüísticos.

obte ndremos en los estudios y tanto más valdrtmos individual y socialmente, cuanto mayor sea el
número de lenguas que dominemos, pues ~ad;
una de ellas nos hará poseedores de una vahos,.
sima faceta de esa joya de incalculable precio:
L A IDEA. Y podrá asimismo decirse que la cultura sólo irá completándose en razón directa _de
las individuales condiciones políglotas de q u1en
intente cultivar su inteligencia.
Además habremos de tomar muy en cuenta
cómo entre• las lenguas vivas, por sw cspccf)-ld
dotes' de clara precisión y por la pr6diga fertilidad
del iñnegable genio francés, su hermoso id ioma
ocupa un lugar preeminente en cuanto a interés
cultural.
Esta lengua, con su l6gica concisión f su .sobria eleQ':lncia,
no sólo puede adaptarse ~rfecta0
mente a las exigencias de la expresión del pensamiento, sino que en maravillosa abundanc ia inun•
.da al mundo de obras relacionadas con todos los
ramos del saber humano, escritas con el fecundo
vigor intelectual de una nación, tan discutida y
tan desconcertante en sus actuacionés, como bri•
liante y lúcida en la expresión del h umano pensa r.
Resulta pues necesario que nos percatemos de
la importancia de esta disciplina, digna ciertamen•
te de ponerse en parangón con las de primerísima
categoría, por ser eminentemente útil para 1a adquisición de la cultura que anhelamos.
Consideremos por otra parte que el F rancés
deberá estudiarse, en d medio universita rio, con
fines realmente prácticos. La conversación, meta
directa a donde tiende todo el que estudia un
lenguaje, no sólo puede entablarse en forma oral
con las personas que comúnmente nos rodean; en
nuestro ambiente., fija rse este inmediato término
al cltudiar el Francés, resultaría en realidad impráctico, simple~ntc por las dificultades evidentes que supone, entre otros factores igualmenltdignos de ser tomados en cuenta, nuestra situa•
ción geográfica. También s&lt;; puede-conversar, gra.
cias al lenguaje gráfico, con los autores de otras
épocas, regiones e idiomas,-- que tántas y tan her•
mosas obras han escrito pan nuestro prove.:ho y
deleite.

Doctor Antonio

Castro Leal

p

UBLICAMOS en esta entrega periodística el P~
grama de las conferencias
que, sobre Salvador Díaz 'Miró?,
dictará el señor doctor Antonio
Castro Leal, del lunes 2 al viernes 6 de agosto, en los cursos de
verano 1954, así como, el curricu•
Jum-vitae del sustentante.
1• conferencia: Esbozo biográ- ? V 'r"lr
fico del poeta.
2• conferencia: Su obra poética
de 1876 a 1892.
3• conferencia: "Lascas" (1901)
y los poemas de la segu nda época no recogidos en este libro.
4• conferencia: Su obra poética
de 1902 a su muerte.
5• conferencia: El lugar de
Díaz Mirón l!n la poesía de lengua española.

E l articulo de Ar thur P. \ Vbit ft.1,e r traducido por Ca.?olina
Diaz-'.frttotlo y López Espinola,
t rata de la idea de Hemisferio
Ante to&lt;lo, notemos qué grave error es de!;~
CURRICULUM-VITAE
Occidental, término que impli~a
mteres:irse por la cultura creyéndola engorroso e
~
TACIO
en Sa n Luis Polos!,
una concc&gt;pción político-geográhinútil fardo en las sendas económicas de la vida
l 'I s. L. P.. el 2 de marzo de
ca de tos pueblos de América. En.
normal. Al contr.irio, es ella el único fundamento
1895. A los 24 años de edad ocupó
cuen' ra que el pr"mero que se
el puesto de secretario de la Unireal de toda sólida prosperidad, tanto socul como
ocupó de esta idea plenamente
versidad de México. cuando regia
fue Jefü.:rson, en el año de 1813,
individual, pues el progreso humano habría sido
dicha ca.~ de Esh:dios el licenen una carta diri~ida a Alexannulo o insignificante, si no hubiéserños aproveciado José Natividad Macia,;. Meder Von Humboldt. Pero el au.
chado ( merced al lenguaje, medio normal de la
.ses más tarde fué d~ignado prit or --en este artículo, se sitúa en
De los buenos libros se ha dicho con sobrada
expresión del pensamiento) el siempre creciente
me r secretario de la Legación
é~a anterior a la declaración
razón que son los más complacientes, IOS mejores
Mexicana en Chile, cargo que
de JeCferson, es decir. antes del
acervo de los ajenos conocimiellrl-os, que aumen•
año de 1813, ocupándose de los
r los más útiles amigos del hombre; tendremos ~uc ocunó tres años. También en tamos a la vez en la mi~ma form'a para beneficio
1920 formó o.arte de la misión enorígenes del Hemisferio O~iden•
considerar, sin embargo, que si en la conversación
de las generaciones venideras.
t al. Para este autor, los or1genes
viada por Méx ico a Santiago, capersonal
son
valiosos
auxiliares
para
la
mu
tua
se encUE:ntran en Europa, aunque
pital de aquel país, que celebraEs así evidente que a todo mundo. pero muy
comprensión del pensamiento, no tan sólo la mí- · ba el cuarto centenario d"'l des•
esta '.dea tuvo su más cJara exen particular al universitario, interesará sobrema
presión po1ítica en un E:istema acubrimiento del Estrecho de Mamica sino que tainbién la presencia interlocutiva
nera el dominio de ese instrumento de comunica~
gallanes.
mericano; se refiere a la concepy la obligada simplicidad sintáctica, al conversar
ción europea de América como
ción de nuestras ideas que es el lenguaje. Pero si
En Sanliago d• Chi!e. sede del
con los libros el lector evidentemente tendrá q ue
un Nuevo Mundo. Por cuanto a
rv Congreso P anamericano del
agregamos que CI), cada lengua 115(: pi.ensa de un
estar más capacitado que en el caso anterior, para
la idea de la homogeneidad de las
Niño. efectuado en 1924, fué de•
modo diferente", es decir, que respectivamente se
diversas partes de América, dice
legado J)Or México.
deJ-, nllegar a interpretar con la debida corrección el
enfocan
las
ideas
desde
puntos
de
vista
diversos,
Whitaker que antes de la llega...
te (1925) fué embajador de
fondo
del
pensamiento
del
autor,
que
no
estará
en
veremos que tan variados aspectos nos daría n una
da de los europeos a estas tierras
xico en los Estadoo Unidos de
la posibilidad de sacarnos de los errores en que
no se tenía consciencia de unidad,
más clara percepción del pensamiento y notaríaNorteamérica e inspector de conUlcurramos al tratar de comprender sus• id"cas, ende cualquier clase, entre los amesulados mexicanos en esa nación
mos cómo, a causa de esas peculiaridades indiscuricanos. Es claro que así haya si ..
tre otras razones, por el factor tiempo que infl uye
Cl926). En Washington fue contiblemente
ambientales,
cada
lenguaje
tiene
apti•
do. pues ignorándose los distintos
sultor jurídico de la Delegación
fondadamente
en
tal
diversidad
de
condiciones.
tud¡s especiales para determi nados aspectos del
pobladores de estas tierras, y desMexicana ante la Comisión CoDe las dificultades que implica la más cuidadoconociendo completarr.ente este
hu(llano conocimiento. Por lo mismo, habremos de
mercial de Aviación, llevada a
sa preparación, nttcsaria aJ que desea aJcanzar la
continente como tal, era muy di•fecto en 1927.
conceder que no bastará conocer únicamente el
ficil que los pueblos americanos
cap:tcidad requerida. para leer con verdádero proidioma mater~o, sino que tanto mayor provecho
Reunida en la Habana, el año
pensaran en una unificació_n ~n..
vecho, habremos de tratar en próximo artíc ulo.
de 1928, la VI Conferencia l ntertinental. Y aún más, todav1a dice
americana, desemµeñó ahí los
que actualmente exist:n pueblos
cargos de asesor técnico y secreen América que Dl&gt; tienen esta
tario general de la Delegación
idea de homog~neidad, . sabiendo
Mexicana.
que dichos pueblos sP han mante..
Ya en Europa, Cué consejero
nido en condiciones tan deplo:3diplomático en Francia, primero
bles o parecidas .1 !as que sufriey después fn Inglaterra; asistió
ron hace siglos. Comenta la poa la Conferencia Internacional de
sición que guardó Europa en re-,
París sobre Tratamiento de Exlación con América, Y trata el
tranjeros (1929¡: representó a
problema en la !llisma forma en
México en la Conferencia Prelique se planteó por Bernabé Na•
minar sobre Coordinación de
varro en su trabajo La Cultu ra
Economía, celebrada en Génova
m e-xieana frente a Europa, que
&lt;t930); concurrió (..'Omo delegado
apareció en el n~mero ~oce ~.e Ja
al Congreso Postal PanamericaRevista "Historia Mex.1cana ' Y
no de Madrid (1913): i,. la Confeque comentabamos en esta columrencia de Codificación del Derena la semana pasada. En ~bos
c_ho Internacional de La Haya,
trabajos se habla je Clav1Jero,
SJendo delegado plenipotenciario
Eguiara y Eguren, De Paw, Rey..
nal, Buffon. etcétera .. El ar_ticu•
de México; y a la Conferencia
lo "La Dio.~a Luna en el Olimpo
sobre Finanzas y Er.onomfa, celeperuano", de Luis Alayza Y P_u
brada en Londres U933). Un año
Soldán, principie. con unas af1~..
antes fu~ encargado de negocios
maciones respecto a la poca .b, ..
en Polonia y, al año siguiente en
Holanda.
•
bJiograria existente en relación
con la Mitología del Peru. y paEl doctor Castro Leal ha sido
EL SEÑOR RECTOR de la Universidacl, licenciado Raúl Rangel Frías, pronunciando el disra lograr un estudio completo de
además, _varias . veces encargad~
curso oficial en la ceremonia éoiunemorativa del segundo año de vida del I{ospital "José
esta mitología, "es indispensable
de negocios ad 1nterin en los Estados Unidos.
conocer las migraciones, evoluEleuterio Gonz.ílez como dependencia universitaria, efectuada el miércoles dos del presenRepresentante de México a la
te. Presidiendo el acto, las autoridades civiles, jefes del hospital y maestros de la Facultad de
SIGUE EN LA PAGINA 9
XIV
Conferencia Internacional
Medicina.
del Trabajo, reunida en Gineb~
SIGUE EN U PAGINA 4
4

r

.r

• r-

CC .1.v••••--•v -• r

1,---/

NZALEZ R.--Oontador.
ESfl§AN G0

- ..,_

__

BA..~00 ;;E MONTERREY, S. A..

ENRIQUE OSETE M.-Gerente GeneraL

'

�4

VIDA UNIVERSITARIA

CONCIERTO
DE GUITARRA

Adquisiciones-y mejoras al Hospital en
dos años de administración universitaria
M

Genaro Salnzar.

EL PROXTMO jueves 17 dt&gt;l actual, a las 21 horas, en el
Aula Magna de nuestra Universidad, el señor Genaro Sa lazar,

ex-alumno de la E scuela univerorrecerü al público de Monterrey un concierto
■itarja de Músi ca,

d e guitarra, dentro d el programa
d e feslt&gt;jos del XV aniversario de
la fundació n de est o plantel. El
:progr ama d el l'f'&lt;' itar qui:&gt; prt&gt;Senta el señor Salazar, organizado

por la sociedad de alumnos, es el
siruiente-:
Desarrollo.
tfJ&gt;reludio", tle F. Tárrf"g-a.- "El
delirio", de Cano.- '" Capricho árabe", de F. Tárrt'ga.- "Romance",
de U. Gómez, y "Ei.tudio", de F.

Sor.

Intermedio.
.•. ~Romant.a", de R. Schuma n."&amp;tudio concierto", de Dioñicio
A.- "G ua jiras cubanas", arreglo.-

-oanza mora", de Sa linas~ y
"Granadi na", ~rr eglo.

AS DE 4.00 mil pesos eco-

nomizó en des é'.ños la act u ;i 1 admin istración del
Hospital Unh·crs it:i.r io "Dr. José
E leuterio González", segú n se
des prende del in fo rme rendido la
semana pasada por el director
doctor Se--rapio Muraira, habiéndose :tplirado este dinero en el
pago de 125 mil pesos del déficit
co n que se recibió el expresado
establecimiento, asi corno .en diversas adquisiciones y rnejorrui
que en total ascenrlieron a la suma de $310,628.10. Estas compras
y mejor·as fueron las siguientes:
Camioneta Willy~: $18,200.00;
Ambulancia .. General Motors" ...
$28,200.00; Aparato de Rayos X
marca Star:dard: $71,801.15; Eléctrocardiógrnfo: $ 6,253.00; Centrífuga para el B3nco de Sangre: $1,385.00; Centrifuga para el
Laboratorio: $8,153.80; Manómetro para presiones intra-cavitar ias: $2,000.00; Impermeabiliznción de techos: $8,416.23; Cisterna y Conccción con el agua de la
ciudad: $7,095.87 ; Ventanas: . . .
$10,746.00; Pozo profundo y bomba construida en 1953: $15,000.00;
Camas y Cunas : $24,205.00; Colchones: S2J,026.54 ; Instrumental
para Broncoscopía: $1,200.00; I nstrumental para Urología: . , ... .
$2,440.00 ; Instrumental par a
Traumntología: $7,457.15; tquipo para el departamento de
Odontología: $1,022.10; Banco de
Huesos y equipo del mismo: . . .
$14,932.67; Anfiteatro para tomas
de productos para el Banco de
Huesos: S221.00; P intura y adap.
tación &lt;l_e l tercer piso: $6,039.00;
Camas para Internado dé enfermeras: $8,995.00; Reparaciones
en el cuarto piso (pensionistas) y
mobiliario, $4,243.43; E quipa,.
miento de Ja consulta de Alergologia : $2,475.00; Refrigerador para el Ba nco de Lech e : $7,539.00;

Reparaciones de\ Clima Artifi cial para el clepa rt~men to de
Operaciones: $13,237.00; Compra
de se is Negetoscopios pa ra Rayos
X y otros departamentos: . ....
$1,350.00; RPnaracio nes para los
ele\·adores: $9,795.19; Reparaciones al departamento rle Lava n;
·dería y Planchaduria: $4.200.l~\
P uede afirmarse, si n temor a
exageración, que además de estas impor'tantes im·ersiones hechas a bJ.Se de buena admi nistración universitaria, se ha n establecido nue\'OS servicios. Se reanudó el servicio de consulta externa, se ent regan medie-ame ntos
gratuitos o a cambio de mín imas
cuotas de recuperación y, par
otra parte, además del ser\'icio
médico y medicina¡; que se proporcionan a los empleados y sus
familias, la actual admi nistración del Hospítal Un iversitario ha
concedido pequeños a umC'n tos en
los reducidos sueldos del personal
administrativo, tod o lo cual,
agregado al pago del déficit y al
monto de las adquisiciones y mejoras, asciende a más de med,io
mill ón de pesos en los dos años de
administración u nh·'.?rsitaria.

Estímulo pa ra
los buenos
estudiantes
EN MANOS del Consejo Unh·ers itario quedó buscar la fo rma de estimular a los buenos estud iantes de nuestra Casa de Estudios, después de haber considera:do en su última reunión la iniciativa del doctor Humber to Ca nt isa ni, quien pidió el establecimi ento de premios y disti nciones, además ,de los ya estableci-

dos

En construccioi,es monolíticas, destinadas a resistir grandes tonelajes,
ningún material de construcción responde ~on tanta e f i ca c i a como· el

~ -..J-.:-.,.,......-

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OR ACL'ERDO d,! H. Cons,jo
Univf".r'1ifa.rio, f"l

rPcfor

VlENE DE LA 3a. PAG ·

Suiza ; y ante la Comisió n Con,.
sulti va del Opio de la Sociedad
de las Naciones; delegado plenl.
potcnciario a la Conferencia pro
Uniformidad de la Legislación era
Maleria ele L~ tras de Cambio, Palgarés y Cheques,

Felicitación al ,
P

Doctor Antonio
Castro Le al

de

Ha recibido estas condecora.
ciones : La Cruz de Isabel Ja Ca•
tólica, de •España, y la Cruz al
Mérito, de Chile. Es au tor de d01
antologías: una de poetas muert os en la Gran Guerra 1914-1911!,
intitub.dn Vencidos, y la otra
de poel-l ías nacionales: L"8 ci.ea
mejores poesias m exicanas.

nuestra máxima Casa ,Je Estudios envió una felicitación al jefe del Departamento de Acción
Social Universffaria, con motivo
del éxito alcanzado al prcf!enfar
en esta ciud1M.l, por primtra Vf'Z,
el Ballet de la- AcadPmia dé DanEn Mtsxico ha ocupado loe;: ◄•
za. Mexica na, dependiente del I. J?U ientes cargos : sec_retar io de la
N. B. A., qu~ tan grafos recu er- Biblioteca Nacional de México;
dos dejara con sus brillantes ac- .•profesor de Literatura Mexicana
en Ja Escuela Nncional de Méxl•
tuÍlciones.
co; profesor de Ciencias Socialet
Como se recordar:i , Ja prest"n• en la Universidad Nacional; e&amp;•
tedrático en la EscueJn Nacional
cia en Monterrey del farnoso con• Preparatoria. y en la Universidad
junto correográfico mexicano ce- Obrera de México: Dr. Honorll
rró el ciclo de acth·idades cultu- Cau,;a de la Universidad Nacional
rales corres1&gt;ondientes a los Cur- Autónoma de México. Fue ooor•
aos de Invierno organizados por dinador de Humanidades de di•
cha institución, de la que actual•
el D. A. S. U., durant e los cual es
mente es investigador de carrel"Bt
nos visitaron destacados confe- Representa a México en el seno
renciant es, como el licenciatlo Da- de la U.N.E.S.C.O. '
niel Cosio Villegas, el historiador
Wigberto Jiménez l\loreno, el doctor Raúl R-oa y el doctor Carlos
Graot Ferniindez; se ofrecieron
varias ohras teatrales a cargo del
personal de la Sección de Teatro
Universitario y seis exposiciones
pictóricas, cinco d,.. ellas de los
ptimeros alumn.os de la Eseuela
de Artes Plásticas de la Univer•
aidad y la úl tima d~ los actuales
estudiantes.

En 1928 sucedió al doctor Al•
!onso P ru neda como r ector de la
Universidad, ya en visperas de
ser autónomt1.; en 1 934 fue jefe
del Departamento de Bell~ Artes y director del Palacio de las
Bellas Artes. Actualmente •
miem bro del P .E.N. Club, director de la Colección de Escri torea
Mexicanos y miembro del Colegio Nacional.
Es, además, colaborador de
nume rosas revistas y periódiCOI
naciona les y extra njeros.

-AL SERVICIO DEL TRANSPORTE EN

Después de su viaje a México, reanuda sus
iabores e-1profesor Israel Cav azos Garza
D
Conferencia del
ESPUES DE una fructífe-

ra estancia en la Capital
de la República, acaba de
reanuda r sus labores el director
de la Biblioteca Universitaria, sefior Israel Cavazos Garza, quien
d urante su
ausencia realizó provechosas
observaciones y •
entrevistas en
la capital de
nuestro país.
En su informe al rector,
dice Que, con el
fin de adoptar
elgunas
ideas
para la nues- TSRA EL CAVAZOS
t ra, visiló las bibli0tecas de Hacienda, dc-1 Colegio de Méx ico, del
Congreso y otras de mayor y menor importancia.
Agrc_ga que el señor Rafa el Carrasco Puente, director de la Hemeroteca Nacional, lo hizo objeto de finas atenciones durante
su visita a este Jugar, orientándolo sobré múltiples detalles de la
organ ización de dicho centro de
investigación.
Tuvo oportunidad el director
de nuestra Biblioteca Universitaria de escuchar tanto en el He~
meroteca Nacional, como en otros
centros de lectura e investigación, comentarios muy elogiosos
para la labor educativa y cultural que realiza la Universidad de
Nuevo León.
Por otra parte, dur:inte su estancia en la capital, el pal eógrafoJ Cav::1zos Garza visitó a don Alfonso Reyes, haciéndole entrega
del número especial de "Interfolia" que fué dedicado al ilw;tre escritor, escuc-itando frases de
elogio por el homenll.je de que se
le hizo dbjeto en dicha publicación, oue es órgano de la Bibliot eca Universitaria y se edita bajo los auspicios del Patronato
Universitario de N ·ievo León.
Antes de regresar el señor Cavazos, recabó de los archivos General de la Nación, General de

H TIEND-'S

MEXICO, DESDE HA CE 10 AÑOS.

EQUIPOS
CAMIONES

Notarías y del Castillo de Chapultepec, algunos documentos de
importancia para nuestra historia regional, los cuales se publicarán en el "Boletín Histórico y
Bibliográfico" próximo a editar
se Y, finalmente, también visitó
las bibliotecas Públicas del Esta•
do y "Melchor Ocr&gt;.mpo", de la
Universidad ele Morelia, Mich.,
donde fue amablemente atendido
también.

/

S. A.

•
•

*
Cía; Mexicana

Carretera Nacional - Klm. Mi!.

de Gas, S. A.

Apartado Postal número 562.

.,Apartado 416

Teléfonos: 2-70-43 y· 2-12-67.

•
•
•

Uruguay, la Sa. Conferenci:i de
la Organización de las Naciones
Unidas para la Educación, la
Ciencia y la Cultura (UNESCO),
según acaba de comunicarlo al
r ector de nuestra Casa de Estudios el ingeniero Guillermo Coto
Cond e, secretario general ejecuti vo de la Unión de Universida•
des Latinoamericanas.
Como las relaciones entre la
UNESCO y la Unión de Universi•
dades Lati noamericanas son "en
extremo cordiales", se tiene el
deseo de em·iar un representante
para que presente algunas proposiciones o pon encias, entre las
que se encuentra el estableci-

cuatro del presente,
ELenviernes
la Biblioteca Pública del

miento de la Semana Mundial de
la Cultura y la institución del
Premiso Unesco de Ciencias. Artes Y Educación, cuya finalidad
es "destacar la iml)Ortancla de la
Cultura en el programa y bien•
estar de la Humanidad y en el
de~arrollo y fC'l·taleci mlento de
la comunidad mundial y a exaf..
tar las figuras que más han con•
tribuido y contribuyen aJ. en~;
quecimiento del acervo cultural •
El anteproyecto rorrespondle:..,~..,_,11
te a esta proposición est6 siendo
dado a conocer a todas lal Instituciones universitarias miembros
de la Unión de Univcnridades Latinoamericanas, co_n el fi n de re-cabar opiniones y formular la ponencia definitiva,

Número doce
de "Universidad"

•

•

mes de octubre se
EL PROXIl\1O
efect uará en Montevideo,

Nuevo reglamen·io
para Bachilleres
EL

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En octuhre: VIII con1erencia de la·
UNESCO, en Montevideo, Uruguay

doctor J. Artel, en
Saltillo, Coahuila

Jistado, de Saltillo, Coahuila,. dictó una int eresante conferen cia el
conocido doctor y poeta colombiano Jorge Artel, de la Universidad de Cartagena de Indias,
Colombia, que versó sobre el tema "La incógnita del Africa y
la poesía negra".
NUEVO Reglamento Interior
AuSpicia ron este acto el gonnra IA. E~cuel, rlP p-,.hillp. bierno del estado de Coahui la, el
res de la Universidad, fué anro- H. Ayuntamiento de Snltillo, la
bndo por los miembros det' H. Corresponsalía del Semi nario de
Consejo Un iversit ario durante su Cultura Mexicana y la Asociación
últ ima sesión, verificada el día de Escritores y Periodistas de
28 de mayo, después de que la Saltillo.
Comisión respectiva rindió su dicEn este evento cultural se destamen.
arrolló el programa si guiente :
En la misma reunión del Conl. - Presentación del doctor
sejo Universitario, se acordó tur- Jorge Artel, por el señor profesor
nar a la Comisión de oue se tra- don Federico Berrueto Ramón,
ta, los proyectos de Reglamento distin guido escritor coahuilense y
Interior que presentaron para su mi embro del Seminario de Cultu•
estud io y aprobación los directo- ra Mexicana.
res de ]as facultac::Cs de Arqui2.- "La incógnita del Africa v
tectura y Ciencias Quimicas, los la poesía negra", conferencia de
cuales fu eron aprobados, en nrin- Jorge Artel.
cipio, par los maestros de dichos
3. - Actuación de la poetisa y
planteles.
declamadora Hilda Sala, miembro de la A.E.S.P., presentando
lns siguientes poesías de Artel:
1.&gt;.- Negro soy,
b&gt;.- Tambores en la noche,
cL- Danza, mulata,
•A CABA DE ver ta tus pública el
d).- EI veloria del boga adonúmero doce de la revista lescente y
n .-La cumbia.
"Universidad", ór gano de nuestra
Asist ieron a este acto miemCasa de Estudios que edita la
bros del Seminario de Cultura
Sección Ed itorial del Df''&gt;Brta•
mt&gt;nto de Acción Social Un:1ter- Mexicana, del "Circulo Literario
sitar ia y cuya di recc:ión f'Stá al María Enriqueta", del A. E . P . E.
car.,,o de nuestro rf'Ctor, lice ncia• y profesionales, maestros y alumde los cc-ntros docctttes de la cado Raúl Ran~el Frías.
E l contt"nido de esta entrega, pital coa.huilense.
correspondi·ente • mavo del año
actual, es: Ensayo.-Variacion_es
sobre el espíritu de nuestro tiem• La valo~ización y el punto de vis~
po.- Doctor Raúl Roa ; Filosofía.- ta.- Radivoj Stankovieh ; Historia
Liter aria .- La Jaula del Canciller
Avala.- Juan Rejano; P oesía.Ci nco Poemu de Benjamín Sá nIN LA -EPUILIC4
cht&gt;z; Cie ncias.- Un estudio de la
Citología Vaginal en el cáncer del
c uello uterino.- Doctor Ornar Arteaga Elizondo; Vida Universitar ia.- Informe de las labores desarrolladas en la Universidad de
N uevo León, durante el Año Escolar de 1952-1953.

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Industria y en el
Hogar

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Por qué será que también en Jesselton , Borneo del
(como se aprecia en esta foto, todos muy contentos
que tamb ién ellos saben lo que es buena) como en
terrey y como en México enteró, todos se deleita
todas partes y a toda hora con "C o e o • C o I a
¿Por qué será ••• ?

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A r,cr~--,-. de \"e:ano. atr.nt,\ a los prohl.t·ma&lt;: de la rnh:erc.itLl~.
y tJUenrndo .,t'n Jr a la JLI\elllu&lt;l estud1ma Jd tsta&lt;ln, re,oh 10
abrir. en su \"llí AnualiJad Je acti,i,l.iJes, una nue\J. secuún
de est u&lt;li os deJicacLi, en forma e,peciaI, a todos los e,tu&lt;liantes que
l1abitndo terminado el cido Je emeñ.tnza scrnndaria proyeclaran inscrihif\e en las cscucL1s de bachilleres.
Fué así·como se hizo una cordial imitacitín :¡ tod8s los alumnos
Je las secundarias de l\'ucyo Le,Jll, tanto oficiales como p:1rticuL1rcs,
para concurrir a los CurnJs d~ Prep.ir~ción para Futuros Bachilleres,
de i.:onfonnidad con los lineamientos siguientes:
l"-Se admitirLin alumnos que comproh:iran lrnber terminado sa•
tisbl.'loriamcnte los CHmlios &lt;ld ciclo secundario.
2"-La insrrip(i&lt;~n se harLi por matcri:i.s, dejfoclose en completa
libert;1J a los alumnos p.ua matricularse en (;¡s asignaturas que quisie.

L

3º-T.os cursos acad~micos organizadores q:rÍan:
a).-Primer curso de ~fatem:íric:H (Aritmética y Algehra).
h) .-Segun&lt;lo curW de J\fotemáticas- (Geometría y Trigono•
metría ).
e ).-()uímil":I (curso lt(Írico prádico ),
J).-Física ( curso teórico práctico).
c).-Biolo~ía (curso te(~rico práctico).
f).-l listori:1 de Méxko
g ).-1listoria General.
h ).-1.iler:Hura.
i}.-Espaiíol.
◄" La durarit'm Je los cursos serfa de un mes, trabajándose de Ju.
ncs ,l sáb,1do Je cada semana.

LOS CURSOS DE PREPARACIO

r }[umberto Ramos Lozano, j(&gt;·fe
a Futuros BaC'hillt'res, a la dirf;'c-,
de la Universidad dt' Nuern León,
anci,.,co M. ZertuclJ.e.

a carg·o del pror

H.-ORGAN/7,ACION Y LABORES Dl?S.1RROLL1D,IS
EL TRAMJO de estos cursos fué proyectaJo en tres prinLÍpales
aspectos, a saber:
l.-Académico.- Present:1ciún de un cuadro de matrri:1s opwli, ·as de carácter acaJémico para que los alumnos se imlribie•
ran según sus particulares afic iones.
2.-Conferencias pre-Y(x:acionales para presentar llll panorama de
las diversas profesiones,
3.-Conocimicnto dd alumno: Aplicación de pruebas de información acadtmica, "tests" de capaciJ,1rl y computadón &lt;le datos &lt;le esrnlaridad.

!.-ASPECTO ACADEMICO

D, r,,1

1
• L.os
1 grupos que se or!,!anizaron estm·ieron ele acuertlo r1in , m1tncu a, prcx:ur.índose que en ningún caso !&lt;iobrep;har.111 Je n1.11l.l,t,I
1lumno'i.
e

4). Métodos y Progr11m11s.
La jefotura &lt;le la serci&lt;'m h1\' 0 \'arios rarnhios de im1)re.,ioror,; mn
el perso11~1l clo(ente para iriclirarles lo,s propósitos de modific1r el sistt:•
ma de dtedra. por el de participa(i(in Jel alumno en forma m;Í, :ict\·
va. Se dieron las Ín:,,.trucciones necesarias para que se realizaran trah:ijos de inY~tigación y de e,¡"&gt;erimentación, así como para· que se· utilizaran, dentro de nu~tros escasos recunos ernnómirns y de m;itcrial di•
dáctico, los procetlimientos y las marchas actiYas de la ell'&gt;eñanz:1.
Los programas fueron el.tboraclos por los diversos catedr.í.tiro,;. ele
arnerdo con la direrción de los cursos, apegándose, hasta Jontle fue posible, al sistema de "lJnidades de Trahajo".

•

5} .-Seúón de Cia.-, y l/ orm·ios
Las sesiones de clase de c;ida una de las materias fueron \·eintc. Se
trabajó Je lunes a s:íbado &lt;le cada semana, laborándose, por las m;11Ja.
nas, de las 7 a las 12 horas, y por las tardes, de las 3 a las 7.
.St. tU\'O especial cuida&lt;lo de asignar las primeras horas de !:ls mañanas para las a!i ignaturns que requerí.an mayor esfuerzo intelectual, t:i•
les como: Algehra, Geometría y Trigonometría, Física, Químic:1, ele.
Las se!iiones de cla,e fueron de 50 minutos.

2.-ASPECTO PREVOCACIO,,AL.

Profesor I-1111

Lozano
' genera1es se proce·d.'
' 'llar
Jeas
10 a 111,

Presi&lt;lien&lt;lo las tres anteri
a toJos los alumnos que termi
en las c,,:cuelas oficiales y parti
inscripci,ín fos elfos del
al
Escuela l\"onnal del "lngeniero

su ciclo de estudios de secundaria
res del ei.tado, sellalándose para la
julio, en un:i de las aulas de la
igud F. Martínez·• Je e5ta ciudad.

r

f.-.\fa11 /rula
L.1 inscri1xii'11; ~e hi1-o por
en completa liherud a los al
que desearan y fij,lndoles como
El requisito de admh ión
simple de haher terminado satis
La matrícula registrada fué

naturn(, dt'j:indose, como ya se dijo,
Os pua que tomaran las materiaa
1imo tres asignaturas.
la prc,;:entación de una comtancia
rfomcnte los e5tudios de secund~uia.
siguiente:

a}.- lnscripción general:

1'aront's Se,iorítas Total

Al inici:trse los cunos ..••••. , •
Ahas durante los cursos • •••.• ••

105

27

132

27

136

4

4

!09
b) ....-ln.rrrípá ún por e_;rueú,,
( Promlcnria)

1. Secun(Luia ;\" 9 1 \foi,.t·s S~e ( ~ lonterrey
2. -Secundaria N" 2 Jc~ús :\fon
\(1(
"
3. rmtiluto Modelo de Ensclla
"
4.-JuHo Sierra .......••••• •
5. Guadalupe Yir toria .•••..•
" ,
fí. Re:4iomon ta no . . . . . • ...•
"
7.-Franco Mexicano ••.••..•••
"
8. Colegio La urrns ••. ... •• .••
,,"
9. Pedro de Gant e .. . ...... . .
10.•.\nglo - Esp:1iiol ........ . ..
",,
] l. Secundaria ( .\~octurna ofiá1f •••
11. Senindaria Adc'm ,~ill:1rreal (1k&lt;!cral)
H. Antonio Solí~. (.~abinas l fgo
14. Porfirio Gon1áltz ((;r:il. Brav
15. Boni faC'io Sali na~ ( Hi&lt;l.1lgo,
16, /osé M, . Morales (Cd, An,¡h u
17. cu~luhtémoc (Control 'J';.1m

.

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27

136

J'¡¡roues So1orit11s '/'0111/

c).- 1:urrípchJll por

Aritmética y Al g:t.:hra .....•••• •
Gcorm.tría y Trig-onometría ••••
J;í..,ica . . . . . . • • • .•....•••• • • • •
()uín1ica , • . • . • . • •., .••••. • • , ••• • • • • • • • · •
]~~pañol . . • . . . • • . • • •••••• • • ••••• · · • ·' • • • •
Liter,llura ................ , .......... , • •
Biología . . . . . . . • • ..•••••• • • •• • • • · • • • • • •
J li~toria ele Méxito ................. • • · • • "•
11 i;toria General .... .•••• , ... , . , •..•.•. •. ~
2:)- Peponal doa111t y admif,í.1tmtivo.
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......... .

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numero
tic catc:"t1rat1LOS
t·e c1ue ton o ¡.,1 se l·t'Í1;11 foc de, diez.
d
.
. . e,11eu,1
.· 1·.1zat10 ~ en !.is (;1te ras
De ello,;, c11tco
er;m m.,e,tros non ¡·1s1.1s
l]ue impartían :,-los otros t'inco J:ueron prok,íoni,t;1s lil?eralC's.
L· ¡
.1.',

3),-0rgam,.uá6n d, lo.- g1upos.

Las principales acli, idades desarrnllaJas en este capítulo fueron
1as siguientes :
a ).-Conférenci;1s de orir&gt;ntaciún.
b).-Vjsit.is.
c) .- lnformacic~n escrita.
a).-C.pn/erenciaJ.
La jefatura de los cursos lll,hó al señor Joctor Eduardo A~uirre
Pe&lt;]ueño, director del Jn,tituto de Tn\'estigaciones Cientíiicas Je la Vniversidad, a sustentar una conferencia. El tftulo de esta plática fué: "La
jmportancia social de la carrera de biólogo''. El doclor Aguirre Pequeño presentó una brillante disertación sobre el tema indicaJo. hacifo.
dola sumamente interesante con el material abun&lt;lantísimo que llevó
frente a los alumnos (tiestos con plantas, gráficas, ejemplos disera&lt;..los,
etc.,.etc.)
'l alumnado &lt;le los cursos tuYo. asfmismo, la oportunidad (le escuchar tres importantes conferencias de labios del ~eñor licenciado .\1fredo de la Torre, sobre tópicos de carácter social. Presentó a los alumnos un extenso e interesante panorama Yincu!Üclo con las a..::ti,id.1des
sociales y, en form:i espcci~1\, cori la responsabilidad de quienes pretcn•
den estmliar la carrera de leyes.
La jefatura de estos cursos particip6, tambi~n, con dos pLÍli(as: la
primera, sobre. la necesidad de meditar antes de escorrer una carrera
profesion:il, y, la segunda, sobre los métodos generales de estudio.

b).-l'úitns.
S organizaron dos \ is itas.- Una al Instituto &lt;le Tm·estigaciones Científicas ele la UniYersidad, habiendo sido amablemente atendido&lt;.; por el
señor cl0t·tor Eduardo Aguirre Pequeño; y la otra, a la Bibliotera Uni•
venitaria. siendo aten~idos por el señor Israel Ca,·azos.
c).-ln/ormación escrita.
Se hizo un e:,tracto del catálogo: "fnformación. profe.sional y subprofesional de México", editado por el [nslituto Xacional de Pedagogía de l:1 S. E. P. L1s impresiones mimeográficas fueron di strirmídas
entre ioS alumnos para que tuviesen una idea general de las diYcrsas
acti\'idades a que se dedican los r,nexicanos.

3.- CO'\OCJ~HE'.\.TO DEL ALUMNO.

' realizar
r:~timando que uno de los problemas fundamentales para
un buen trabajo educati\'o consistente en conocer, lo mejor que ,;ea po•
sihle. el :ilumno, nos propusimos l!e\'Jí al cabo una investigación que
nos Jicra los datos ne(t:-sarios. para este objeto.
La bhor proyectada sobre esle panicular comprendió los siguientes _puntos:
a ).-Elabora(ión &lt;le una ficha &lt;le antecedentes escolares.
b) .-Fdmencs &lt;le exploración ecadémica en Matemáticas y F.~_pañol.
c) .-Aplicaci&lt;ín de "test~" peclag()gicos para conocer ;1proximaJamente el cociente de inteligencia.
cl).-Elahorai:ión tle c1;1e,tionarios con fines de inve!itÍgación pre \'O·
carional }' &lt;le aptitu&lt;les e:,peci:iles.
•
e ) .-Picha de s:ilud fí5ica.
f).-Ficha caracteriológica.
Por falta ele liempo, no fue po-;ible realizar en la pdctica el an terior programa en toda su exten!iión; lo-. últimos dos µuntos t¡uedaron \in toc:arse.
a ).- Fic·ho de A fJtectiltntes l?scolorrs.
De los clorumenlo:, present.1ttos por los alumnos. en el t''-f}Uekto
e\i"&gt;Cri~tl qut· para el efecto se confecciorn), se Ya,ia~on las califictciones
de los estudi,rntes obtenidas en "illS tres años de educación secundaria,
Lo~ cl:iws ohtenidosi en e:,Le capítulo, fueron los siguiente,¡:

n('

1'1omt'tiios
ralifirm·íone.c.

1~¡1111.•altnJt's

De 90 a 100 •••
Ex,cléntc ......•.....••
J)e /!ll a 89 •• ,
. .• ••• Perfen;imente bien.
De70a 79 ••• ......... Mu¡ birn .• , ........... .

,t

m

•

Rt·~ular •..••••.•..••••
1110.IIU ;

Se formaron tres grupos para las cl:lf;es &lt;le: Aritmética , Al•ithr:i;
Geometría y Trigonomt:trfo; Fí,ica y (.)uímka. Fn tcx.l.is la.!i dem,h ma
teri;1s se integraron solamente tlos.

4.-h'xploraciún del nit•d cultural de los alum110J" y rea/írmacíón
de conocimie111os.

Es ,er&lt;l,lJ que la escuela secundaria, por su espíritu democrático,
es una institucibn educativa popular en la que no prevalece un Jlrop6sito selectivo &lt;le! alumnado; pero en el b.1chillerato, que tiene, entre
ot ras, la finalidad de -~cr la antesala de los estudios profe!.ÍonalC'S, la
,-,.__ ,,.1e~lión es un tan10 diferenle. Sin despojar al bachillerato de su ca•
T;Ler[&lt;tica de estudlo form:llÍYo ele la adolei;cencia, requiere que los
alumnos. tengan ciertas capacidades intelectuales y aptitudes para em•
prualer un estudio profesional. Por ello. es indispensable pe.mar en
la selección de los alumnos. To&lt;los tienen indiscutiblemente el derecho
tk aspirar a ser hachill.cres; ~ro no todos pue&lt;len serlo.
La sdecrión de .los almnnos es una tarea central en la enseñ:rnza
mcJiaj pero una selei.:ción no por cuanto hace al mayor almacena-

ARA FUTUROS B4CHILLERES

Jnrorme qut" rintle ,I
d t• la Dh i.,ión dt' Cu
ción dt&gt; la E.,enf'la de \-'

•
· ·
-·• srnl&gt;
· te
1• •,lj)t·wJes
,,• ca1),1ciJ:1des.
A •este " res•
m1entos
tle cpn()(11111cntos,
1
•
pedo citarl:mu5 al eminente tducador l. ~- K.andel,. qmcn die~: . l:a
pro, 131011 de oportunidades p:1ra la eJur;1c10n ~n ~\ nncl pos\!1r~m.mo
no puetle !ier rnmideratt1 desde el punto de \ 1s~a ~e l,~ /elecuon, de~e
ser con~ider:Hla dc,&lt;le el punto de , i,ta &lt;lt la &lt;ln,l!1lmc1~m de 1~ educa•
ci&lt;',n lo nial coloca el probkrna en el terreno aun m,1s amplio de la
oric,;ta(iún educal"ional. El n.roblcma educati,o mJs completo, Y de.
más aprerni:nHe soluci&lt;ín en lo.~ adu:t!C.\ n~oincntos, es el de los ad~J!escentes. Consi,tt'. e..encialmente. en Jetermmar. con la m:1)or aproxunación po~ible, 1ur:i qm'.· es bw:no i.:Jda uno &lt;le ellos y ayuJ,irlo a que·
lo sea'',
.
l\lirntr:i~ no u;ngamos un si,tema rduc:Hirn m1e nos penmt;l cs_a
distribucii'111 de los ~lumno::i de que h,1hla KanJd-!itgún _sus p.trll•
culares intereses. sus aplit¡uln y \'c&gt;C:icione&gt;, así como ~l:1mb 1tll P?r lo
que hace a lüs intereses de Lt so..:.ied:id, nue\lra ense.n,rnza mecl1,1 s_e
encomr.1d con el prohlt'ma Je los a:,pirantes a e~lud1M carrer~s. u111ver::iit:1ri:1s ::iin rnnt:1r con la c:1p;1cidad necesaria. Estas e::itas c~mcl1c1ones,
otro de los moti\os de los curso'- ~ería índa~ar rnales podrian ser los
mejores proccd im it'ntos Je selección Jcl alumnado que aspira a llegar
al bachillerato.

Existe un:1 queja constanle ele parte de los maestros de hachille•
res en el sentido de que los alumnos que llegan a sus aulas lle,·an una
I 08/liTll'O DI? LOS CURSOS
pb;ima preparacic'in acaJémiGL Igual l:1rn~ntación se _¡~uede escuchar
de
los lahios de los profesores de secundaria, con relanon a l~s alum.. T.AS illeas generales que dieron origcrn a la fundación de estos
nos c¡ue reciben de· la primari:1; y los maeslros d.c e!ilc estucho. t!e 1a
unos fueron la'i siguien1es:
educación tamhit'n se Lamentan Je la crianza tlelormada o def1ucnte
1.-~1uirnlaáód de lo Sernndaria con el Barhil!erato.
A pee.ar de la comunidad de propó.,itos y finalídaJes de educa• que los alumnos llc\'an &lt;lel hogar, o de la mala educación que _llevan
ción secundaria y del hachillerato, en la práctica estas instituciones los nillos de los ~in&lt;lergartens o imtituciones pre escolares. Es esta
-por muy 1.füersas razones- se han mantcniJo corno dos sistemas una cadena de lamentaciones en que se preten&lt;le hacer ·responsable dr
cdu r:11i,os des\ inrulados, como si correspondieren a diferentes anhelos la mala prqx1r:1ciún al ciclo de enseñanza inmedi,1to inier!or. ..
Sin dejar tle reconO(;t'r que, en p::irle, est1s quejas son ¡mt1ficad:1s,
y a 4,.listintas etapas de la , ida de los estudiantes.
pues
J)9r muy &lt;liYersas razones-que no \'iene el c:ho analizar~~e ha
Si la segunda enseñanza, dentro de la cual se encuentran 1a sererri,lratlo
un descenso en la preparacilin de los es..::olares: t;1111lnen es
cu nd,1ria y el l'&gt;achillerato, es, de por sí, un ciclo educati,o unltario,
ci:rto
que
no hay entre el magisterio una exact;1 comprensión de las
no exi..,ten r:11.ones válidas para m:rntcner una inconveniente &lt;lesartifunciones
epedficas
de cada uno de los e~llulios de la etluca,itín. ) es
cublión entre estos dos períodos de un mi.~mo proceso educacional.
Dchc, a nuestro juicio, exi!ilir continui&lt;lad de propósilos, mélodos y por ello ·que se h::i pretendido concentrilí to&lt;la i? atención en la prrparación acadt:mka de los alumnos.
orient,u:ión.
Po, razones que son ohrias. !os alumnos que ingresan a los haSi en el :1ño de 192:;, las :1utorida&lt;les &lt;le e&lt;lucaci◊n del país. por
chilleratm
necesitan tener un mínimo &lt;le infonrnt,i&lt;)n académica que
motivos de cadcter social y pedagógico, di,·idieron la antigua escuda
preparaJoria &lt;le cinco a11os en &lt;los secciones: la secundaria y los ba- les pcrmirn continuar sus C!&lt;itudios. con más o menos éxito ..
Uno &lt;le los mó,iles de e~tos ·cursos fue el explorar el n1,el cultural
chilleratos, e!ito no implicaba que '-C llegase :11 extremo de clesverter•
de
los
alumnos, no sohre la ba,;e &lt;le un examen formal y único, sino
brnr e:,ta fa&lt;;c de la educación meJia, en la forma Jesastro!.a en que,
)
sobre
un
trabajo de veinte o treinta secciones de clase, en las principa;ictualmente, se encuentra.
les'
asignaturas
de la enseñanza meJi:i.
Si cons1.1ntemcnte e:,t.imos pensando en que es menester articular
'A la '-'CZ que· esta explor,1ción se rt:;tlizaba, sin que los alumnos
)a enselianza primaria con la secundaria, con mayor .razón hay que
pensar en hacerlo entre é,ta y e! bachillerato, que son dos aspectos se perc~ll.l!iCn de ella, se apro\·echaha la oportunidad para la reafirma•
dé una mi!iffla etapa educacional: para imcgr:ir un:i sola unidad pe&lt;la- ción de conocimientos. para llcn.1r las lagunas existentes y, sobre toJo,
p.1ra intentar cl.tr uni&lt;la&lt;l a los di,ersos conceptos que, desarti,·ul:ida.
~ógica.
mente, habí.in recibido los alumnos en 1a ::iecund,1ria.
2.-.1uscu/Jacíón pre t·ocarional.
5.- T::xpaiencí« Metodológfrn.
Otro de los propósitos de estos cur'-OS fué el de intentar. aún cuanEn nue:,tros afanes intclertualistas, hemos llegado a presentar
Ju 'Tt1ese en la forma m:ís ru&lt;límcntaria, una exploración de aúciones
a los alumnos un nebuloso panorama atomizante del conOlin,icnto.
l de aptitudes. es del"ir, hacer amcultación preH&gt;eacional:
Es verd-1,d que en nuestro medio educati\'o la orientación \'OCa- Nos hemos .preocupado mucho por an:iliz;ir, subd i\iclir hasta en los
rional no ha encontrado sus Yer&lt;laderos cauces. Nada o casi na&lt;la se más mínimos det;.11les los temas &lt;le e\tutlio, a tal grado. que un alum•
ha podido hacer en esle import..1ntísi1110 capítulo de la eJucación de no, al concluir el ciclo de secundaria, difícilmente pi1e&lt;le, por sí solo,
nue~tros l;dolescentcs, y, por lo tanto, resultaría pretencioso ,¡ fatuo hacer u11.1 sínte!iÍS &lt;le lo que sabe. No puede agrupar los conOlimientos
pe"ns.ar en -&lt;]Ue esta tarea se pudiera realizar Íntegramente en tah poco aisbdos para conformar el contenido substancial tic una asignatura.
tiempo y sin las capacidades y los recursos técnicos del caso. No obs- Le he1hos acostumbrado a perder"ie en el mar de Lis minucias y de
tante, creemos en que va siendo ah5olutamente necesario iniciar, de una los pormenores hasta incapa&lt;..·itarlo para reconstruír el e&lt;lificio ele su
manera, la :mscult::ición de las facultades y de las inclinaciones de saber.
En consecuencia, ROS pareció prudenlc intentar una experient'ia
nuestros alumnos.
A~piramos a iniciar una modesta exploración de los conoci- y agrupamiento de sus di"ersos conceptos, para darles uniJ;td. l lacerlos
conocer las líneas generales de las &lt;li,·ersas materias y guirles en la
mientos de los futuros bachilleres, a~í como de sus aficiones y sus ap
titu&lt;les. Saber, con toda la imprecisión que se Pueda suponer, para reintegración. en un todo, de las nociones separadas que se les han
proporcionado.
qtié no son aptos, cuando menos por el· momento, nuestros estudiaa
• Otro de los objetivos de estos cursos fué, en consccurncia. el de
tes, y cu,íles podrían ser los _campos de actiYi&lt;lad que pudieran ascgurealizar una experiencia metodológica que Yariase suh.,tancialmente la
.rarles mayores éxitos en el futuro.
ruta segui&lt;la en el proceso de la enseñanza. Se pretendió, m,ís que
La adolescencia, en opini6n de muy respetables pedagogos, es la
etapa de la Yida qLJe ofrtce mayor variabilidad en los aspectos somá- realizar una recapitulación minuciosa de los temas del programa )'&lt;l
tico, psíquico, emocional y social. Es una época de transformaciones, ,·isto en ,.ecundaria, o de anticipar nociones del ele bachilleres, formular
en la cual se apuntan las más significmivas inquietudes, entre otras, un plan de acti,idades '-Obre la base de '·Unidades de Trabajo'', e in.
troducir a los alumnos en un sistema &lt;le autoaprendizaje, guiados por
las de una atlecuacla actÍ\ i&lt;.{ad profesional.
IJa sido una de las primeras preocupaciones de la UniversidaJ de los maestros. Pensamos en la necesidad de desplazar la cLhica confeNue~·o León, una de las uni,·ersid.1&lt;les más jóvenes del país, encontrar rencia del maestro, substituyén&lt;lola por la participación actlrn del
la forma de resolver el problema de la orientación vocacional de los ah1mno, por su observación y experimentación direclas y por d em•
pleo de métodos menos Hrb.tfütas y rutinarios.
~tmliantes.

3.-Srluoón dd alumnado.

1

l

Frerue11cuu
~1l

e;

JH.7 º,~

il.7 ',
37.-1 ~·~

El .,¡~!ern:1 dt' :lpreu,1no11 p·lr;t c;ilificar en tls '-f'Cun&lt;larias e.~ crntni,n:11. El ¡rnn10 dl' pa,e e:, dt: íiO. l .o\ ~111teriore::, d,11_os re\'elan &lt;111c ~ i
c,i! ii'i;.·~doncs otorgadas por lo,; matslro.\i Je m.:undana, con ma}or irecucrn·i:1. o':irilan entre el 80 ) 89.
.
[ ~1 ficha tic :llllClttlrntcs t\rnhres ~in i/1 para oh1tner e1 promedio
de ciliJ°it'acionu.: de c:1tb 11110 de los ahunno,, y lt:ner, por e:,sl!i nows1
u1u .~•)r0\i1n:ida ;1preri;1rión del e,tu&lt;liame.
b L- T:r1Í111.e11n· de txplor1 1ci&lt;Ín . lcudémrm.
Con el propt1!&lt;iito exdmirn de rtalizar una im.es~igac1on sohre rl
~r:1do de infNrn;1(icín :-ic:t&lt;Jémica de lo, :-ilumno,, l:i 1elatura de los cur•
&lt;;os. de aq.1erdo con lo!i cattddtirns de Lis nutcrias, determinó que ~e
practirar:1n rnatro prnl'h:1~ e.,trita\ en las si;¡uientes asignat~1ra,; :
:i ).-Ariurn'.tic, { Programa dd primer ;11io ,le secundana)
h).- Alntbra (Pronr,1m:t dd ,e•!undo año de ,ecundaria)
c) . Ge~nietrh y Tri,;;onomttrÍa (Progr.una del tercer .1ño de secundaria)
cl).- Español.
.El contenido de fas. prrn:b.1s fué sdeccion:1do de los programas d!!f'nte'i en la~ sen111,lari;1s, prorndndosr tom:1r los lemas capirnles y el;1bor&lt;1r lbs cue~tionarios apegtinJosc a bs presni¡xiones ped~gó~ic.i'i, Fl
contenido Je l:t prueh:i. de Ari1mt:tic:1, por ejemplo. fué el s1gu1entr:
a).- .f"..Scritura &lt;le nl1meros: h ).-.\íec:mización de las cuatro c,pcra cione'i fun&lt;larnentaks, con entero~; e).-i\fecanil,ación de las cu:itro
opcrariones, con emrros y tleci111;1les: d).-I ..1s nutro operaciones, co~
oucbrados; e ).-Prohlcmas de regla de tre5;,if).- Prohlemas con las diferentes casos del por cirnlo y del interé~; g-).-Rtíz cu:idrada. .
La prueh:1 tic Algehra comprendió los si,!_•1..iientes puntos a).-Su_m:1. resta, multiplirncii'1n }' di,isión de polinomios; b).-La.! cua tro opc..
ral"ionrs. con quebrados; c).-Produrtos notJhle,; d).-Descompmici1)n ele facLOres e) .-Ernaciones de primer a,rado¡ ().-Ecuaciones ~¡.
muit;Íneas. g).-Problemas. de apli(ación.
El contenido de la prueha &lt;le Geornetrfa y Tri~onometría fué sohrc l05 pun&lt;o, &lt;le! ·progr3rna del tercer :1íío &lt;le senmdaria.
L.1 prueha ele Esp:11iol ,.e circumcribi() a los cuatro si~uiente&lt;i te ..
mas: a) .-I ,&lt;:ctur;1; b ).-1 n formación ¡.,rr.11rnnic.1I; c).-Exploración ortogd íic;1; el) .- Ejercicios de redacción.
1\'o obstante la fa"iliJad de esus pruebas, los result:idos fueron
muy poco alentadores. Los.. l0n:.ign:1rno, sin entrar en la consi&lt;ler.ll"iÜo
ele i.us causas:
PrudJa. de Aritmética •.••• .••.. •. Alumnos aprobados ..• ••• 2~c.~
A'.lumnos reprohados •••• 75' ~
Prueba de Algebra ... , .••..••.... Alumn&lt;h aprobados ..•• •• JO&lt;~
Alumnos reprobados •••• 90"~
Prucha de Geograffo y Trigono.
m.etría . .• • .. • ••
• ..... ,\\umnos aprobado&lt;; .. , ••• 5Y~
Alumnos r~prohados • , •. ~8' ~
Esp:tiíol •.
• ..... Alunlllos aprohaJos ..• ••• 6')"~
Alumnos reprobados .. .. 35°~
L.1s pntehas a que \·enimos refiriéndonos ~e practit-aron al inid.1r,c
las labores de los cur&lt;;os, para tener un punto de partida y, como !iC ha
señalaJo, con fines e,clusi\Os &lt;le irnestigaci1ín.

I

J

c).- ApliracíóTJ de "test/' pedagógicós.
La intención de :iplicar estos "te\ts"' fué el de determinar el c~icn..
te &lt;le inteligen(ia de los alumnos, es derir. su capari&lt;lad mental. 1\"os
propusimos 1ener una idea, con tod;1~ las imperfeu.:iones que pucJi!n
ima~inarse, de la capacidad de nuc:,tros educandos.
1\"os a,enlllramos en e~t:1 empresa a pes;1r de nuestra escasa CXIX'•
riencia en la materia, Je la falta de recursos t1.\:11i(os y &lt;le la impre,i!n
Je los resultados, por c'?nsi&lt;lerar que esle dato dtbe ser la base iuml~.
mental p:ira el acceso a los hachil!erato,;.
Se ha di cho, y i.:on razt'111, que todo proceso &lt;le medicitín es mu,· re- '
lati\'o, y más (J. B. Piohetta, l,. y Conc), ''mando d objeto a n;edir
no es ya del dominio &lt;le la materia, sino dd bpíritu: rnan&lt;lo se trata tle
descubrir y &lt;le aprc,iar- con la :1) utl:i de una cifra que signifique 1.tl
grado, .tal peso o tal cantidad- l:l inteligenci.1, el huen sentido, el juicio,
las apl1lUde"i, los dones ... etc; entonces nuestros in, trumentOs de 1m·di.
da, por m:Í.s ingentosamentc im~1ginados y utilindos que puedan ser
n_o son 'Suficientes p:1r:i permitirnos formar un juicio que tenga to&lt;lo ej
ngor del resultado de una operaci/111 m:itemtitica''.
Las prnebas pue\las en ejeruciém fueron tn:s, dos J e tipo (oledi\O
y uno de tipo indi\'idual. a ·:-;nhcr:
l ).-Prucha Cob:ti,·a de I lahili.la&lt;l Mental de Terman.
(Formrt A) dd fn,¡Lituto ~acion;1I de Pedagog(t de 1~1 S. F. P.
2.- "Test'' Colettirn ele Fxnlora ri1ín de l.1 lrue!igenci,1 Verbal.
3.- Prueba lndividu:il de Fjernci1ín &lt;le ''Kohs".
del Instituto '{a(ion:tl de P, it·opedagogía.
Se lplir:iron l:h p,icometrfos con la térnica acon(;ej:i(b vnr Jm f''&lt;~el1l ia verbal. L1 indi\ i&lt;lual ele "Koh!i .. .,olo se :t¡)lic&lt;l en los c.1sos du,/ 11 •
pertos. Se pus~ yrimcro l:i ''Prueha (le Terman" y d(·,;puf\ 1:i de intdi.
sos y p,1ra ra11ilcar los resultados de las pruch,is generales que arn,~l•
han ddiciencias C\lr;1or&lt;linarias.
J.os resultados ohtcnidos fueron los siguie1;tes:
GradfJs ,,.e

PRLI.B,\ DE TER\11 \/
0

de lo.,· raso;
Cu paridad.
rn, miuadoJ.
E\celeme •. ,
5.5' 0 • • • , • • • • •
Superior .....••..•.• , • 1l. l ,
!-.tedio Superior • ..
IR O ~
Tnferior ... . ••
25 º-~
Medio Inferior •.•
22.i' o

...........

Muy lbja ........... .
Exdusi,amente Deíi1.ientc

7 o~
8.5~~ ...

C11li/it'1/tl()fJCJ

r

o 1··e11id1u.
]0/l .••

90

80
70
60
511
40 ó menos.,.

~ll,LL LN LA PA(.;Jl&lt;A 8

•

I

�,

VIDA UNIVERSITARIA

8 /
f

:Óe acuerdo con esta prueba, y tomando como aptos para ingresar
al bachillerato a los alumnos de las categorías medio inferior (Calificación de 60) hacia arriba, &lt;laría estos resultados:
Aptos para ingreso . • . • . • • • . • . • • • • • .•
84.5%

No aptos •••••••.••..••••...•••••

15.5%

Prueba de inteligencia verbal.

Conclusión: No obstante que la exploración de conocimientos académiéos dieron índiées muy bajos, pues hubo un número demasiado
crecido de alumnos reprobados en Matemáticas y en Español: más del
80% de ellos acusaron tener la capacidad requerida para realizar estudios superiores a los de secundaria.
a).-Cuestionarios c_on fines"_ de investigación pre•vocacional y de
aptitudes especiales.
'
J.-Elección de profesiones.
L1 encuesta realizada para inquirir sobre las profesiones y sub pro•
iones que los alumnos deseaban estudiar dió el siglli~füe re.,u 1ta&lt;lo:
o.
Profesiones y Sub-profesiones.
].-Medicina . ..•.•.........
l. Odontología . . • • . . . . • . . . . ..
\3.-Leyes ...••..•••.....

VaronPf

...

26
7
23

1.4.-Biólogo ..•••......... ,, .....
~ ....Químico-farmacobiólogo ..
.-Químico industrial ..... .
.-Químico farnúcéutico ...•..
.-Ingeniero químico .••....••
9.-T ngeniero civil . . . . . . . . • . ..
0.-lngeniero mecánico aereonauta
•1.-Tngeniero mecánico electricista
12.-Tngeniero electrónico ... . ......•
/:3.-lngen.iero mecánico automotriz .••
14.-Arquttectura . . . . . . . . . . •.•.•
15.-Administrador de negocios

t

6
29
2
3
1
1
5
3

16. Contador p(1blico ..•..•...
17.-Profesorado

Sefíoritas Total
5
31,
1
8

1

2

25

1
2

1
2

2

3

4

4

1

7

2

31

2
3

1
1

5
3
4
1

4

1
112

••.......
Totales

, 20

132

Las causas esgrimidas por los alumnos para haber hecho esa elección fueron muy variadas; pero las que se anotaron mayor número de
frecuencias, en su orden, fueron las siguientes:
l.-Porque es una carrera que me gusta y tengo inclinación por

ella.
2.-Porque es una carrera lucrativa y permite vivir con comodidad.
3.-Porque brinda la oportunidad de servir a la humanidad y prin•
cipalmente en México.
4.-Porque es una carrera _fácil y estoy seguro de poder con todas
las materias.
-~.--Porque creo tener vocación y aptitudes para esa carrera.
6.-Porque es la que me aconsejan mis familiares.
7.-Porque no es una carrera muy larga.
·.
Deseando conocer las inclinaciones estéticas de los alumnos, se elar6 un ,~c:r_;onario especial, conteniendo cuatro temas principales:
r-Aficiones literarias.
""-...._ ?q-Música y canto.
·
~&lt;:i-Coreografía.
4&lt;:i-Artes plásticas.
Los resultados se concentraron en tres principales grupos:
\
a).-Alumnos con tendencias positivas, es decir, que dewostraban
aficiones.
b ).-Alumnos que no demostraban fuerte afición, C&lt;!talogándolos
\
. como de tendencia media.
_
\ -c).-Alumno~ de tendencias negativas. Totalmente indif~rentes
-r""'
haci-. toda manifestación artística.
Basados en el estudio y examen de las respuestas dadas al cuesti&lt;r
101 se obtuvieron los siguientes resultados:

t

TENDENCIAS:
,-_-

1c19ncS literarias ••.•..•.•..•....•
Música y canto ••..•.••••••.••.••••
Coreogra,fí~ •.••• , • • • • • • • • • • • • • • • • •
Artes plasticas ••• • • • , , • • • • • • • • • • • • •

Positiva Negativa
33%
22%
29%

14%
14%

77%

2%

80%

VID A

tra investigación.
No se escapa a nuestra consideración que una auscultación hecha
en los términos indicados carece de confiabilidad. Mas no era, en esta
ocasión, la idea de llegar a resultados· de una gran exactitud_ matemática sino la de plantear uno de los aspectos del trabajo a realizar.
A pesar de las deficiencias anotadas en la exploración realizada, es
evidente que el cultivo de las aptitudes artísticas de nuestros adoles•
centes ha sido descuidado.

UNIVERSITARIA
Universidad Nacional Autónoma,
Prof. AHonso Reyes
Aurrecoechea,
Director de la Revista,
"VIDA UNIVERSITARIA",

Matamoros No. 311 Ote .•
Monterrey, N. L.
Muy estimado señor:
Me es grato p8norme a sus órdenes en mi nuevo domicilio en
la calle de Provincia 801, departamento 4, donde tendré mucho
gusto .en seguir recibiendo la valiosa revista que usted dirige.
Sin otro particular, aprovecho
la ocasión para reiterarle las se..
guridades de mi ateI\ta y distin¡ruída consideración.
México, D. P.,
a 23 de abril de 1954
Atentamente,
Joaquin Sánchez Macgregor.

111.-ACTIVIDADES SOCIALES

Esta prueba arrojó los siguientes resultados:
Aptos para ingreso . . • • . . • . . • • • . • • • . •
80.2%
Ko aptos . . . . . . . . . • . • . . • . . . • • . . . •
19.8%

Media
45%
57%
9%
18%

LAS ACTIVIOAD~s sociales tienen, en la educación de los adolescerites, tanta importancia como las propias disciplinas académicas.
Siendo uno de los propósitos centrales de la educación la forma-ción de la personalidad, es natural que ~e deban auspiciar aquellas ac•
tividades que más contribuyan a este fin.
Nuestra escuela, congestionada de intelectualismo, ha colocado en
planos muy secundarios esta trascendente actividad.
Los adolescentes, en forma especial, necesitan orientación en esta
clase de labores. Las razones son múltiples:
a) Propician un desenvolvimiento más natural que el guiad~ por
el formulismo del estudio de asignaturas. Aprenden en el trato directo
con sus compañeros y con personas de mayor edad formas adecuadas
de convivencia social que van modelando su manera de ser.
b ).- Permiten la manifestación de aptitudes especiales de los
educandos y les dan oportunidad de ejercitar, su personal iniciativa.
c).-Brindan la ocasión a los adolescentes para conocer los pro•
blemas del conglomerado social en que se desarrollan y preparan su
espíritu para el choque con la sociedad de los adultos, ,pues ellos viven
su propio mundo.
d).-Contribuyen a la formación del espíritu de solidaridad social
y los prepara para la vida ciudadana del futuro.
,
Sería prolijo aho.ndar en los beneficios que estas ·actividades repor~
tan a los adolescentes. Deseamos, solamente, puntualizar la gran import¡tncia que tienen.
Lamentamos que la c0rtedad de nuestros recursos no hayan. per•
mitido hacer, como hubiera sido nuestro deseo, una experiencia en tan
trascendental labor.

MARIANO HERNANDEZ.
Anartado Postal 72,
cElbles - "Reinera",
MONTERREY, N. L.

Monterrev, N. 1...,,
Mayo 24 de 1954.
señor don Manuel L. Barragán,
Vicepresidente del Patronato •.•1
Universitario,
Ciudad.
Muy estimado amigo:
En el número del 12 del actual

de VIDA UNIVERSITARIA he
leído con mucho gusto un artículo oportuno y ameno, de una
señorita María Guadalupe Alcalá,
que por muchas razones históri•
cas me ha parecido que amerita
una carta para la interesada, que
le acompaño. y que le ruego ha•
ga llegar a la interesada.
Y todavía le suplico que solici..
te de la Administración de la Re..
vista que me envíen, si es posible,
otra copia del mismo número 12
del actual.
Dispense las molestias, pero este tema, con otros que ya usted
conoce, me interesan muchísimo.
Anticipo las gracias y con un
saludo muy afectuoso me repito
atento amiS?o y se(!uro servlrlor.
MARIO HERNANDEZ.

CONCLUSIONES:
J!-Aún cuando el bachillerato es la segunda etapa-de la eduCaci6n
secundaria, debe ser considerado como una institución selectiva que
no abra sus puertas a todo el mundo,. sino solamente a aquellos alumnos que llenen determinados requisitos de capacidad.
2~-La capacidad a que se alude en el párrafo anterior comprende:
a).-La determinación del cociente intelectual o inteligencia gl&lt;r
. bal por medio de la aplicación de ~'tests" pedagógicos estandari·zados en México, ya sean colectivos o indi"iduales.
b).-La determinación de los raogos de escolaridad, partiendo de
los promedios de calificaciones consignados en los certificados de secundaria, dándose preferencia para la inscripción a
los alumnos que registren una calificación no menor de 8.
c).-La comprobación de un mínimo de cultura académica sobre
las asignaturas básicas de Matemáticas y Español.
3~-La admisión de los alun,nos al bachillerato se basará en dos
factores fundamentales: En el cociente de inteligencia y en los promedios de calificaciones expedidas por las· secundarias.• Los exámenes
de información académica se aplicarán con fines de exploración y de
homogeneización de grupos.
4~-Los Cursos Preparatorios para Bachilleres deberán efectuarse,
cuando menos, durante un trimestre (agosto, septiembre y octubre),
teniendo como propósito central seleccionar a los alumnos y darles el
pase definitivo al bachillerato.
s~-Para los efectos de los puntos anteriores debe crearse un Departamento Técnico, coordinado con la dirección de la Escuela de Bachilleres, el que deberá estar integrado por:
a).-Médicos, para realizar exámenes de capacidad física;
b).-Catedráticos, para la exploración y afirmación de conocimient0s·

MUSEO TALLER "JOSE
CLEMENTE OROZCO",

Calle de Aurelio Acéves, No. 27,
Sector Juárez,
GUADALAJARA, JAL.

Instituto Nacional de
Bellas Artes, S. E. P.
14 de mayo de 1954.
Señor Alfonso Reyes A.,
Director gerente,
VIDA UNIVERSITARIA,

Matamoros, 311, oriente
MONTERREY, N. L.

Muy estimado señor Reyes·
Estoy verdaderamente satisfe..
cha con recibir muy puntualmen...

te su preciosa VIDA UNIVERSI-

c) .-Pédagogos y expertos en psicología, para las pruebas y mediciones mentales.
'
6i-Debe terminarse con el Plan de Bachilleratos Múltiples y establecerse el Bachillerato Unico, sin que esto signifique volver a la antigua Escuela Preparatoria Barreriana, sino al establecimiento de una
misma antesala para todas las carreras universitarias, con el requisito

de tener un plan de estudios flexible,
7'-EI concepto de flexibilidad del plan de:._ estudios es en el sentido de que contenga un núcleo de materias básicas obligatorio, otro
de materias optativas y otro de tendencias francamente vocacionales.

8'-El personal docente que sirva a la Escuela de Bachilleres debe
El número de expedientes o cuestionarios e;aminados fue de 116,
s apreciaciones generales que sobre el particular podemos hacer son
siguientes:
.
. ..
, .
a) -Existen en latencia grandes pos1b1lidades art1st1cas en los adon~ pero, por muy variadas razones, la escuela no viene dando
scc tuQldades adecuadas para su manifestación.
1 los alumnos de por sí quienes, dejándose llevar por sus
~mpulsos, hacen débiles esfuerzos por desenvolver sus ap~
;rt:1st1cas.
observa una mayor preocupación por estas actividades en·
tdolescentes del género femenino que entre los varones. ·

·1§•

aunar a su conocimiento de las asignaturas una eficiente preparación
pedagógica. Para ser maestro de adolescentes no basta con dominar la
disciplina qlle se enseña, es necesario conocer la té~nica de la enseñanza, y, más aun, conocer a los adolescentes.
9~-Para fines de carácter prevocacional debe incluirse en el personal de- la Escuela de Bachilleres el puesto de "Orientador" o "Consejero Voéacional" con que cuentan planteles de segunda enseñanza en
otros países.

Monterrey, N. L., mayo de 1954.

!,a l,revcdad de los cursos impidi6 haber rea(izado una serie de
•

~ácter social, tales como: asambleas, fesuvales, etc., que nos
¡jé\lJt

lrindado la oportunidad de comprobar el resultado de nues-

PROFESOR HUMBERTO RAMOS LOZANO

9

BUZON DE

LOS CURSOS DE PREPARACION PARA FUTURDS BACHILLERES
VIENE DE LA PAGIN,\ 7

VIDA UNIVERSITARIA

TARIA. Tanto así que, si para
ustedes no significa ninguna ero..
gación seria ni molestia, le su..
giero que la envíen a nuestra
ºEscuela de Artes :· Letras", Be-lé No. 120, de esta ciudad. Me
parece que una publicación de la
calidad del material que trae la
de - ustedes, sirve de acicate a
otras instituciones culturales y,
además, es un medio efectivo de
enlazar los intereses de las ju•
ventudes.
Créeall}.e que cada vez que recibo el semanariq de ustedes lo
leo de cabo a rabo, no obstante
las muchas lecturas que me rodean. Pero lo nuestro, lo actual,me interesa sobremanera. En•
cuentro en algunos artículos un
pensamiento liberal atinado y me
gusta mucho pensar que en Monterrey pueda darse una nueva generación mas consciente de sus
obligaciones con la patria y con
ef pueblo mexicano.
Y ahora otra cosa, estimado
señor. Leí que tienen ustedes el
proyecto de erigir un monumen..
to en homenaje del enorme José
Martí. No se dice si se tratará
de una escultura o de un monu..
mento moderno -y para mi gus•
10 m4s elocuente- en el cual no
SIGUE EN LA PAGINA 9

N·[lfNCIA·(ULTURA

-

Recensión de Revistas
VIENE DE LA 3a. PAG.

BANCO

ciones, e hibridaciones de los dio•
ses, no hay I forma de realizarlo
sin la labor previa de descubrir,
acumular y clasHit&lt;a.r las ide.as
COLABORACION DEL l. DE J.C. DE LA UN
religiosas de todas esta unidades,
d ougo del Ür. E {guirre Pequeño.
l~s que tal vez sólo en el siglo
XV de nuestra era llegaroo. a
constituir lo que Jos españoles ha•
llaron en sus Primeras visitas:
LA BIOLOGlA EN MEXICO DURANTE UN SIGLO
Tumbes y Trµjillo, Cajamarca y
Por el profe6or ALFONSO L. HERRERA
lnstitud~n d«- Depósito, Fiduciuia 7 d«- Ahorro
el Cuzco; esto es, el Tahuantinsu•
3•u, super Estado dlvidido en cuaMONTERREY, N. L.
. las exploraCiones verdaderamente
científicas y metodizadas, para tro grandes Estados o "Suyus".
EL 14 de agosto de 1890 se fun .. conocer y explotar nuestras ri• Concretándose más adelante a la
CAPITAL ........... .
$ 7.000,000.00
dó el Instituto Médico Nacio.. quezas, ni se inició la formación Diosa Luna, se plantea varios
RESERVAS ......... .
$ 1.300,000.00
nal, refundido, al triunfar la re.. de un núcleo de naturalistas ex. problemas al respecto, COIT}O el de
volución carrancista, en la Di.. ploradores debidamente prepara- aclarar si esta divnidad fué crea•
OFICINA MATRIZ:
da por los antiguos peruanos o
rección de Estudios Biológicos.
dos, limitándose casi siempre a les llegó de Oriente; por cuanto a
PADRE MIER Y PARAS
' el estu~ trabajos parciales y monótonos de la fuerza que desempeñaba la luSu objeto esencial fue
OFICINAS URBANAS:
dio de }as plantas y animales me• vulgares colectores y taxidermis• na, era una deidad superior al
xicanos, medicinales; pero, desde tas, a la simple cosecha de obje- sol, y por esto el autor se incHSUCURSAL NORTE
SUCURSAL ORIENTE
un principio, la Secretaría de · tos, que en enormes cantidades na a afirmar que se le daba .gexo
Jiméne~
Nte.
945
·
Zaragoza y Tapia
Fomento comenzó a ensanchar su se acumulaban, mientras que masculino; respecto del problema .
SUCURSAL PONIENTE
SUCURSAL OBISPADO
otros
departamentc..s
y
las
olvianterior,
af!rma
que
lo
más
proprograma, preparar.do el actual,
Villagrán Nte. 462
V. Carranza y P. Mier
y encargándole de trabajos de dadas escuelas, no tenían nada bable es que esa deidad la reci•
AGENCIA CENTRO-P. Mier Ote. 150
aplicación más general e intere• para que las clases o exhibicio• bieran del Oriente. . . El poeta
sante ("Materia Médica. Mexica- nes fÚesen nacionales, con ejem- José l\la. Valverde hace un rápiOFICINAS FORANEAS EN:
na" t. I, - p. 13). Desgraciadamen-- plares mexicanos en vez de ljmi-- do recorrido a través de toda su
te, las hierbas medicinales no nas u objetos extranjeros. Re• obra poética, iniciada en el año
MEXICC, D. F.
TORREON, COAH.
han triunfado, no se generalizan, cuerdo que estaban tan distancia• de 1945, cuando tenía 19 años de
REYNOSA,
T
AMPS.
dos
los
establecimientos,
que
al•
con
Agencias en:
edad.
Reconoce
que
es
muy
pron•
no vencen a mil rivales que vie•
MATAMOROS, TAMPS.
COLON (URBANA)
nen del extranjero; y po::- apatia, guno de ellos pedía al extranjero to que hace este reconocimiento,
con Agencia en:
por no cultivarse, por no ser mu. ciertas especies que otro colecta• pero afirma que recorrer esas eta..
GoMEZ PALACIOi Deo.
pas le deja una experiencia. Esas
chas las realmente eficaces, por ba en nuestra patria.
HF.l.M060, TAMPS.
F.
l. MADERO, CoAH. ·
(
etapas son tres, la de ''Hombre de
las modas y por los P:rogres1s de
MATAMOR.05 LAGtl'NA, CoAH.
Dios",
poema
aparecido
en
el
año
Naturalmente,
en
estas
condi•
la terapéutica, casi ninguna de las
plantas estudiadas por el ex-In&lt;,.. cienes, no podían formarse bióJo.. de 1945; •'La espera.'', en el año
El Ahgrro es uno d, lo, medio, m4, adecuailo, para la fortituto ha vencido, y siguen explo- gos abundantes, con la Prepara.. de 1949, marca Ja segunda etapa,
mación
de un fondo económico permanente • • • ¡El que ahorra
tándose, como en tiempo de los ción larguísima lndispensable na• -y la tercera con el tercer libro
sümpre tiene/ •••
ra
comprender
y
abarcar
la
bio"Versos
del
domingo",
que
debió
Virreyes, la jalapa y la zarzapa..
Le o/reamo, • u,t,d toda, /a, ventai01 y facilidades para
rrilla, pero no las muchas que se,. logía, que han dedicado muchos aparecer el pasado mes de abril.
que abra desde luego su Cuenta Jie Ahorros con este Banco, su
creían llamadas a un éxito efec~ años a la historia natural, pues la Encuentra en su prlrnera etapa
teoría de la evolución, sus prue- una voz de alolescente, verificántivo e innegable.
ahorro 1, producirá un interés del 4.50% capitalizable cada s,i,
bas, la parte forzosamente pa- dose con la segunda etapa una
muu.
En el ex-Instituto Médico se pu- leontológica del asunto y cuanto· evolución, un cambio; es cuando
. Si aún no luz ahierto su tuenta ton· nosotros, hágalo hoy ...
blicaron numerosos tomos dé "El se refiere a inducciones a' partir se plantea el problema de si se
m11mo
'I recuerde •••
va
a
ser
poeta
para
toda
la
vida
de_
los
organismos
primordiales,
Estudio", "Anales", "Materia Mé•
dica", 1'Farmacologiá. Nacional'\ exigen conocimientos teóticos y o no. En los últimos poemas de su
:Vale más un Peso Ahorrado que Ciento Volando.,
"Cinonimia de plantas tnexica• prácticos en varias ciencias y sns libro ''La Espera'', dice que hay
ramas,
Spencer
dice
que
Ja·
biolo
..
una
gran
influencia
de
los·
poetas
nas", uzoología Médlca", "Biblia•
(Oficio C. N. B. . 6Cl-n-20i19 de Scpt 1-52)
grafía botánica", "Geografía Mé• gía estudia fenómenos de estruc- hispanoamericanos, entre los que
dica", por Orvañanos. La "Sino- tura y funciones y mutuas reac.. cita a César Vallejo, Pablo Netú.mia" fue escrita por Ramírez y ciones en los organismos indivi- ruda y Gabriela Mistral. Dice más
\
Al.cocer, la "Zoología Médica", por duales y en las sucesiones de or- adelante: ••Nunca acentuaré has ..
el doctor J. Sánchez. El que esto ganismos. Es, por tanto, · inconce- tante mi agradecimiento a la len..
un biólogo o profesor de gua poética de Hispanoamérica,
escribe y el doctor Vergara Lope, bible
biología que no haya sido y siga en este momento lo más vital y
publicarpn la obra "La Viesur les
cargada de futuro' de todo el
- Haut.s Plateaux", premiada por el siendo naturalista, porque jamás mundo; es más, si se me permite
podrá desarrollar ni enseñar sino
Instituto Smithsoniano, comba• vagas y discutibles generalidades. un paréntesis histórico, creo que
tiendo errores acerca de la in- Este error, la falta de prepara- ha ·terminado la historia separa...
fluencia nociva de la actitud. Se ción de jóvenes en el período pre• da de las respectiv'-is poesías de
descubrió una importante ¡&gt;tanta revolucionario, para que fueran España e Hispanoamérica para
industrial: la Candelillcl, y se se• más tarde naturalistas y al fin no quedar más que un horizonte
ña1ar2_n otras semejantes. Se es• de su carrera, biólogos, ha sido de común de porvenir: todo lo de..
tudió 1a uncinariasis de los mine• funestas consecuencias, y hoy se más son meros epígonismos" ..•
ros, y ei mosquito de la Ciudad.
Dentro de la Sección Comentade MéxicQ. Se formó el herbario, 1:1.ace lo posible por evitarlo.
rios, y firmado por Guillermo S.
el edificio que hoy es de la Direc•
Pérez Delgado, se publica Uno so•
Entre
otras
desventuras
de
esción de Estudios Biológicos, con
bre el poeta peruano César va ..
sus laboratorios y demás depen• te período señalaré, por ser muy llejo, con motivo de una polémi•
interesante,
el
triste
caso
del
Mu•
.dencias1 etc.
seo Nacional de Historia Natural ca en torno a la persona y obra
de éste, afirmándose por los crí..
Es evidente que nuestra patrta de la Ciudad de ~éxico. Mientras tices peruanos que Vallejo fué un
no cuenta todavía con recursos se dotaba espléndidamente, aun "alienado" incapaz de hacer poe..
suficientes para sostener institu• con eílificios suntuosos construí• sía. El autor de este comentario
tuos dedicados a especialidades, y dos ad hoc, a instituciones de me• consid-e ra esta crítica corno inpor este motivo fue económica- nor importancia, dedicadas a ra• discreta, que demuestra una com ..
mente . ventajoso y necesario reu• · mas o aplicaciones de la historia pleta incomprensión del poeta y
nir elementos dispersos y especia .. natural, el tan olvidado Museo, del arte contemporáneo, pronun.
lizados en una Dirección, que sin que en una nación culta es aten- ciándose en contra de la critica
(haber abandonado el estudio de dido de la manera más amplia por negativa e injusta, sobre todo
~as plantas medicinales, dil~ta _su el Gobierno y aun por los parti.. ' 1en una patria y un tiempo tan
dominio en todas las aphcac10• culares, permanecía arrimado, co.. próximo al poeta". Hace en semo humildísimo parásito, al Mu•
-nes de la biología.
seo de Arqueología, en la calle de guida mención de las instituciones o publicaciones españolas que
En la obra que putllfqué últi- la Moneda, sumergido en una es.. se han ocupado de César Vallejo.
pecie
de·
marasmo,
siendo
una
a•
mamente con el título del' "Far•
llegando a la conclusión de que
rn acope a Latino-Americana" !renta para la pal.r ia y un moti.. los discutidos profesores han emvo
de
grandes
mortificaciones
pa(1921. • pp.1-803, 550 figuras),
pleado desafortunadamente el
A.,tl, Cllp1rtt11ei1, 1110dcmo1 PfO(t101 dt M1t1ucl6n ., 111ltodo,
dóy a conocer las especies ~e ra los que alli recibíamos la visi.. ejercicio libre de la crítica litera•
plantas medicinales que se consi- ta de sabios extranjeros y natü: ria.
'4 c.ntrol, tHf11t•n 1, ,lt, c.lid•d de lt\lutr,i M,nulutw,a.
deran como más importantes; fue- ralistas que estaban explorando
el territorio nacional con mag·n¡.
ron estudiadas en el ex-Instituto
Médico y se representan con gra• ficos elementos. Sin dinero, sin
ilN.A IMPIUA Nrt.wtrffl M f ~
bados, indicando sus aplicaciones, exploradores bien preparados, sin
Al UIVICIO Ol lA INOumtA DI Ml:Xl(O
colectores, con sus ejemplares
y muchas veces sus fracasos.
apolillados, su personal reducidí•
En el "Diario de los Debates" Simo, el establecimiento de que se
de las Cámaras Colegisladoras, trata desprestigiaba la mejor de
del mes de diciembre de 1917, las causas. Yo tuve a mi cargo,
constan las prolijas discusiones, durante 11 años, todas las seccio•
antecedentes y deficiencias rela• nes de Zoología, con el carácter
tivas a los establecimientos pre- de ayudante-naturalista y aun al..
SIGUE EN LA PAGINA 8
revolucionarios dedicados a las gún tiempo la de Antropología, lo
que era un absurdo, pues en tociencias biológicas.
dos los museos extranjeros hay aparez.ca la figura del hombre·
sela a usted y estar en condiciones
Felicitándolo muy entusiasta.
En la "Bibliografía Botánico- numeroso personal de especialis- p~ro, el caso es que tengo ' u~ de pasarla a mi amigo quien, por
tas,
encargado
de
los
departaamigo escultor interesado en san:i:nte por su semanario, agrade•
Mexicana" publicada en 1895, se
otra
partei
es
un
artista
bue•
encontrará la lista de 805 botáni• mentos, porque es imposible que ber si convocarán ustedes a con• no, honrado, que siente sus obras c1endole su envío y deseándoles
,' cos y algunos datos acerca ~e sus un splo hombre pueda abarcar curso para elegir la mejor obra
Y al cual se le dió aqu: en Gua- prospe;idad creciente, me es gra.
trabajos y diversas explorac10nes. toda una ciencia, y menos la Zo- o si ya tienen proyectado ' el tra~ dalajara, la oportunidad de ha. to enviar a usted mi más afectuo.
ología.
bajo con . algún escultor de méri• cer la escultura de José Ciernen.. so y especial salud.
Nuestros pasados gobiern~s no
to. Para tener esta información
¡, w
.I.C&lt;&gt;ntinuara)
~comprendieron la importancia de
me tomo la libertad de solicitár: te Orozco, que pi•óximamente seLOLA·· wnRIO

L

·Industrial de Monterrey,
S. A.

~

v.

'

~UZON DE

VID A

UNIVERSITARIA

rA inaugurada.

¡
1

directora. •

�,

10

-

VIDA UNIVERSITARIA

11

VIDA UNIVERSIT~ /

Adiestramiento de V. Tavárez Reñido torneo de volibol en el que

EL DEPORTE EN LA VIDA

par_ticiparán 1os uni ver si tario_s

U N O

A

no de 945, y ello, creemos, que
no sea un obstáculo para que se
lleve delante todo lo proyectado.
Ojalá que no se deje en mano~
de u a persona todo el trabajo
e se haga mejor cuanto se

nos enteramos de sucesos acaecidos en el .seno de nuesVECES

tra· queri&lt;la Universidad por me-

1

de volibol ' Cruz
ELdecampeonato
Malta". en 1a categoría de
primera fuerza, debió haber principiacl.o ayer, martes. en el Círcu ..
lo Mercantil Mutualista. tomando
parte cuatro equipos de yarones
y dos de damas. Entre dichos
sextetos estará actuando como
favorito el de 1a Universidad, un
grupo que lo forman varios novatos del equipo Ingeniería, el .
que hace nacos días se coronara
en este mismo torneo.

VICENTE TAVARES, campe6n nacional de obstáculos, no
obstante liaberse accidentado durante los VII Juegos Depor•
tivos Centoramericanos y del Caribe, ha séguido entrenando
ahora con mayor entusiasmo que nunca, puesto que piensa
borrar la mala impresi6n que dej6 cuando fué imposible com•
¡,etir, después de·haberse preparado con bastante anticipaci6n.

Novena ·victoria del equipo de
beisbol de la Universidad
victoria alcanzaLAronNOVENA
el domingo pasado los
beisbolistas de la Universidad, al
imponerse por anotación de 7 carreras a 4 a los meta:úrg'.icos de
la uAsarco", en el terreno de los
últimos. Este triunfo les permite
a los estudiantes seguir marcando el paso a los demás equipos
de la liga oficial de bei51:&gt;ol de
pfnnera-..fuerz-a, llevando una diferencia de un partido de- venta-

ja sobre los ' Electricistas"1 equi1

po que marcha en el segundo
escalón de la liga.

Un tren de seis carreras en la
cuarta entrada sirvió perfecta-

mente a la gente comandada por
el doctor Eloy Abrego para posesionftrse en definitiva del triunfo, ya que en el resto dél juego
apenas sus contrarios hicieron
cuatro, agregando todavía otra
carrera los ganadores en la séptima.
Sus contrarios hicieron las dos
primeras carreras · en la segunda
entrada y las dos últimas en la
séptima. Alonso "Loncha" Garcla se encargó de detener la furia de los toleteros metalúrgicos
(los que conectaron un total de
12 jits), dió tres bases y ponchó
a cinco. Ernesto Vela y El o y
Abrego estuvieron ·de receptores.
Tres lanzadores del equipo
''.A.sarco" se turnaron para tratar
de evitar el fuerte bat~o estudiantil. Empezó Francisco López,
le siguió José de León y terminó
Genaro Reyna. Sólo nueve imparable$- admitieron, pero se los ligaron en la cuarta entrada, en
1a siguiente forma: dqb~ete, un
error, un triple, otro sencillo, uno
de dos estaciones, el segundo aut
en bola ocupada, otros dos dobletes y para cerrar un error.
Por los ganadores se lucieron
con el bate Tomás Almaguer, con
dos jits en cuatro viajes; Joa~uin
de Luna, con dos jits, en cmco
viajes; el doctor Eloy A~r~go, con
dos incogibles en tres v1aJes. Por

los contrarios: Enrique Hernández, Víctor Campos y Santiago
Castillo.

OTROS RESULTADOS
En 14 entradas ganó "Seguro
Social" sobre "Gallos de Eveready", por 5 carreras a 4. "Ter¡ería
·Regíomontana" venció a "IrrÍpulsora Eléctrica", por 6 carreras a
4. "Deportes Ledezma" le cerró
el juego a "Colchones Barrera",
terminando el encuentro 4 a O.
"Sección 19" venció a "Permisionarios Unidos'', por 7 carreras a
6. "Gladiola" ganó en marathón
de batazos a "Re~taurant Zazarak", por 17 a 15. "Acero de Monterrey" a ºLa Fama", Nuevo
León, por 5 carreras a 3, y "El
Gladiador" a ºRecreativa El Porvenir", por 5 r.,arreras a 3.

La Biblioteca

Un conjunto oe peligro para
ello será el de la Caja Regional
del Seguro Social. Lo forman ele- •
mentas que ya han salido de la
Universidad y aún tienen mucha
fibra y deseos de jugar. Los exuniversitarios que alinean con
dicho conjunto son: Roberto Cavazos, doctores Ricardo Esparza,
Eloy Abrego, Daniel Sierra Ramos, Raúl J. Treviño y posiblemente Jaime Sl€rra Ramos. Completan el equipo otros elementos
de singular valía, como lo son
Manuel Guerra, Jorge González
Charles y Emilio Villegas.

Decididamente es~e campeonato resultará sumamente reñido.
Estaremos pendientes para dar el
desarrollo del mismo, iniciando
las hostilidades los equipos Universidad y Seguro Social, en un
torneo que durará aproximadamente cuatro semanas, jugando
cada equipo tres partidos en cada una de dichas semanas.

GRUPO DE volibolistas que formaron el eqnipo Ingeniería
que én el campeonato de "Cruz ele Malta" ganara el primer
lugar. Se trata de los jugadores Jaime Sierra Ramos, Gonzalo Quiroga, Alonso R. Garza, Guillermo Treviño, Carlos Gu9•
rrero, Héctor H. Pezino y Héctor Salinas.

f

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i Asegúrese!

Santos Chocano

eue. Celzaa.e

•~~• ••: R••••R~Bf'. s~)A.,

,

Si quiere vivir
tranquilo

en honor a José

rar el LXXIX aní versario deJ
nacimiento del eximio e inolvidable Poeta de América, José Santos Chocano, ocurrido en Lima,
Perú,_, en 1785, se hla. principiado en
esa ciudad la construcción de una
biblioteca que perpetuará la memoria de uno de los más inspira:dos poetas de hispanoamérica.
Con tal motivo, el señor don
Eduardo A. Chocano, hijo del
ilustre aeda peruano, se ha diri~
gido al señor rector de la Up.iVersidad, a fin de q\le nuestra Casa
de Estudios envíe, con destino a
aquella institución naciente, las
publicaciones que se han venido
editando para lo cual. se ha dispuesto la revisión del lote co.:rrespondiente.

j

1

\

SABINAS

.'f

El grupo femenil aún J11:1t.-es1tará esperar un poco más. Las universitarias tendrán como contrarias a las integrantes del equipo
de "Sillería Malinche", el que seguramente será el único conjynto que llegue a formarse.
El conjunto de la Universidad
de varones quedó formado de la
ai.guiente manera: Héctor Salin as, Héctor H. Pezino, Ernesto
González, Gonzalo Quiroga, Jorge Martínez, Simón .González, Arnulfo Villarreal, Gonzalo Ocañas
Y. Sergio Garza.

pa.

ra coincidencia. Suponemos que
ello se debe quizá al escaso poder informativo que existe o bien
foyectado. LA prepamción de
a la indiferencia con que se mira
misiones de recepción y aten•
nuestra misión, que tan modesta ci n a los distinguidos visitante!
nos parece cada día. Creemos que d be hacerse con tiempo, y eso
por más esfuerzos hechos no han
1a que después no andar con
llegado a los oídos de quienes derisas de última hora, cuando ya
herían saber que nuestros deseos /,'Se tenga encima el programa de
han sido y serán siempre de v~~factividades y Jo\ horarios a seguir:
hechos realidad los sueños de t,
C I N C O
dos y cada uno de los estudiant. ,
Y SI ESO fuera poco, cabe agre...
respecto a las actividades inter s gar que también aquella _ gran
de la Universidad.
idea que se forjó al calor de una
D O /i
necesidad {que no lo fué tanto
PoRQUE PARECE mentira
tt e
puesto que se olvidó pronto), se
aún después de tres a1ios n nos diera por concluído todo aquello
Conocemos perfectamente.
rece que · significaba, en una palabra, •
ser que sigo siendo extrañ p~r~ la edificación de un gimnasio uni•
todos. Quizá me leerán o qu,za versitar'io, que el mismo gobier...
no. Aunque así no fuera, por lo no debió haberlo hecho por su
menos quisiera tener com Prensión cuenta, puesto que la falta es ma..
Je todos los que formaff la pe- yúscula, ya que no cuenta un buen
queña república universitaria del Jocal donde llevar a cabo activi..
noreste. ¡Cuánto diera por saber dades deoortivas, sociales, cultura•
sí somos siquiera conocidos, si al- les y políticas.
guna vez hemos charlado con usS E I S
sedes y me han entendido mis vi•
Y NOSOTROS situados en un mi..
vos deseos de-p,·ogreso para el de- 1ador demasiado alto, sin poder
porte que ustedes pradican!
tomar participación directa en el
T R E sf
concierto general de las actividaPu.o DEJEMOS de 1'ablar en for- des universitarias, nos conforma..
ma sentimental, 9ve ha surgi- remos con la desdicha de no po-do al cimI d~ ~;,t' ~ifüerencia de der servir más y meior. A-fe ima..
gentes que segiÍ~-,;ente me ig- giflo estar encadenado a una si•
noran, pero, ni mi&gt;d.o, el mundo tuación cada día más estrecha y de
ts así y nada ni nadie lo podrá difícil resolución que se podría
modificar.
·
resolverse en forma simple, dán.
C U A ,[ R O
dome una ofJ.ortunidad de poder
UN SILENCIO eJtahle se ha for- trabajar como instructor depor•
mado alrededor del proyecto de tivo o en cualquier actividad se•
los cursos deportivos~ en el vera- mejante.

En .J~ fuerza
son favoritos los
estudiantes

f.

CENTRAL FINANCIERA Y
FIDUCIARIA DE
INVERSIONES# S. A.
/

$ 8.080,500. 79

mJtencia en Caja ;

" 2.467,649.42
" 5,793,941.38

1v1M1S . , , • • • • •

1

yu n. en Camino y Corresp. del País

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$ JG.342,091.59

1

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JI
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170,000.00
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933,604.37
130,037.56

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Men: Reserva para Amortización •_·_ _ _ __

803,566.81

a la Vista ............. .
a Plazo ..... .•...... •.. •
de Ahorro .............•
Corresponsales .........• ,
Obligaciones a la Vista ......... .. •
Obligaciones a plazo ..•.••.•....••
R e portos ............. . ......•
'Oblig~iones no Sujetas a Inversión
Reserva para pensiones de Personal
Créditos Diferidos ...... .. ..... . . ..
Capital Social ... . ........ . .......•
Reserva Legal ......... . .... .. . . .•
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Utilidad,es por Aplicar . . • • . . . . • • • . • /

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Depósitos
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Resultados Deudoras ••.... " 2.180,098.33

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3.942,957.S'J
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367,314.H
170,000.00
1,804.00
91,841.39
730,605. '11
6.000,000,00

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1

¡

$ H7.924,015,l5

ó
resente estado ,te acuerdo con la agru¡&gt;ación de cuentas ordenadas por la Comisión Nacional Bancaria, babiemlo sido ajustadas Ja.s ,~divisas extranjeras al
Se formol eI P
t ipo de cotización del día.
'

ESTEJIAN OONZAL,:Z &amp;-Contador.

BANCO J)E MONTERREY, S. A,

r

ENRIQUE OSETE ~•rente GeneraL
.
I

�IDA UNIVERSITARIA

]2

el.

J

F.
Et

ITl~ERARIO DEL CURSO DE
ANESTESIOLOGIA QUE . DARAN .

a

Candidato
IÓ
beca "Kellor,¡"

EVE MEDICOS de la locali&lt;lad tendrán a su cargo uno de loe; dos
. . c_ur~os de anestesiología que van a impartirse dentro de la
D1v1s1ón de Ciencias Médicas de la Escuela de Verano universitaria
a partir del próximo ~es de ago:;to. El curso local de que se habla'.
comenzando desde el dla dos, está sujeto al siguiente ilinarario:

~

'i

MIERCOLES 4 DE AGOSTO. -INDUCION DE LA AN"ESTESIA.
l . Ventajas de el uso de una indución rápida: doctor Carlos Adame
B· 2. -Drogas a usarse, resultados: doctor Raúl Taboada.- POTENCIALIZADORES ANESTESICOS.-1. Fisiologia, fisiopatologia, farmacodinamia: doctor RodoHo Villarreal¡ 2.-Indicaciones contra-ind icaciones, dosis, cuidados en los enfermos curarizados; doctor Guillermo Tuñón.
JUEVES 5 DE AGOSTO.- ANESTES,lA ESPINAL.-1.-Anatomia, füiologia, fisiopatologia: doctor Osear Elizondo; 2.-Indicaciones,
contra-indicaciones: doctor Virgilio Zapata; 3.-Agentes anestésicos
técnicas: doctor Guillermo Tuñón~ 4.-Anestesias raquídeas de larg~
d uración: doctor Raúl J. Treviño. ANESTESIA EPIDYRAL.- l . Anatom!a, fisiología, fisiopatología: doctor Rafael Quijano¡ 2. Equipo, indicaciones, con tra-indicaciones: doctor Carlos Adame B.
VIERNES 6 DE A60STO.- ANESTESIA GENERAL.- 1.- Anatomia, fisiología, fisiopatologia: doctor Horacio Moreno¡ 2.-Indicaciones, contra-indicaciones: doctor Osear Elizondo; 3.-Agentes anestésicos (cloroformo, balsoformo, eter, ciclopropano, óxido,. nitro~o. barbitúricos, etc.: doctor Raúl Tabada G.; 4.-Vías de administración: doctor Guillermo Tuñón,
1

)

SABADO 7 DE AGOSTO.-ANESTESIA GENERAL.-1. Administración por sistema abierto: &lt;loctor Rodolfo Villarreal¡ 2.- Adminis•
t ración sistema semi-abierto: doctor Carlos Adame B.; 3.~Administración por circuito cerrado: doctor Raúl Taboada; 4.-Accidentes,
m anera de cuidarlos, tratamiento: doctor Rafael Quijano.

Habitaciones con el confort de la
vida moderna.

HOTEL

Doctor Jorge :\-Iaitínez Aya,a;
L seño1· doctor Jorge Martínez Ayala, jo\'en dentis. ta egre~aclo de la Facultad
de Odontología de nuestra Uni•
vel'sidad, es un fuerte candidato
para obtener una de las becas de
estudios de post-graduado que la
Fundacióñ "Kellog·• ofrece anualmente a los profesionales y estu•
diantes más destacados. La capa•
cidad, inteligenc;a, dedicación,
sus magníficas calificaciones y
sus meritorias labores académi•
cas, aunados a sus altas prendas
intelectuales y morales, son varios de los factores para que
el doctor !vfortínez Avala ~ea el
más viable favorecelor de este
beneficio.
El doctor Jorge l\Iartínez Ayala fué diplomado por haber ob•
tenido el primer lugar en el cuarto y quinto Año de estudios profesionales. De 1931 a 1952 fué
practicante del servicio de Otorrinolaringología, d u r a ñ t e un
año, en el Hospital Universitario,
y auxiliar de cirugía maxilo-facial del doctor Angel Quijano en
el Hospital Muguerza. En esta
época fue ayudante de clínica de
Parodoncia y del primer curso de
radiología y radiocloncia en la Facultad de Odontología. Su tesis
"Infección focal estomatogena"
fue premiada con mención honorífica, al presenlar su examen
profesional, el 7 ele abril de 1953.
Su servitjo social por un año lo
presentó en el Departamento Estomatológico del Instituto Nacional de Cardiología. bafo la dirección del doctor Luis Farill, asi
como en el Instituto Nacional de
Hematología de la ciudad de Mé•
xico. Actualmente es catedrático
titular del primer curso de exodoncia y cirugía menor de la bo•
ca, del primer curso de patología especial de la boca ~ ayudante de clínica de paro~lon~ia en
la Facultad de Odontología. Por
su magnifica y ejemplar hoja de
senicios es el aspirante indicado
a la beca "Kellog", para un curso
de post-graduado de cirugía bucal y maxilo-facial.
En seguida reproducimos tres
cartas que muestran bit&gt;n claro
la calidad profeRioMI d(•I doctor

E

~far111,fv

t\ ·~, •

INSTJ'l'l H , ,,.~ CARDJOLOGIA

COLONIAL
en el ·centro de 1~ c~udad.
\

\
'------~-----~--'---__)
\

de Tehuacán

México, dicit•mbre 26 de 1952.
Sr. Dr. Jorge Martínez Ayala,
Monterrey, N L.
Muy estimado
compañero y 'lmigo:
Fue en mi poder su atenta
carta, por la que ml' enteré de
que todo marcha bien para la
lern\inación de su carrera, que
de~eo tenga, corno es merecido, el
éxito que corresponde a una persona de tan relevnntPs méritos
como usted. Sus conocimientos,
que son índice de la magnífica
instrucción que imparte l:i Facultad Odont01•'i!"'ica de psa H. Fnivetsidacl cll' N11P,·o I.Pnn, r , ·

E

cuentrnn "toda~ lru: tesis profl'•
sionales de la Universidad de
Puebla", según ínfc:rma la cfüec•
tora de dicha sala de lectura

JHIP\

Inri&lt;:

de 1~
n-il&lt;•
&lt;"ret:·
ce11ci

En e~ia forma se obsequian lo;;
eseos expresados en la solicitud
1 echa a la Universidad de Nue,·o
eón, para cooperar con la biblioH ca ''Joaquín Paredes Colin".

Al
c·ho,

--

\

l'RE OPERATORIO

MARTES 3 DE AGOSTO. SELECCIONEN EL AGENTE ANEST ESICO. -1.-Generalidades de indicaciones y contra-indicaciones de
la anestesia local: doctor Osear E;lizondo¡ 2...c..Generalidades ae indicadon~_ Y contra-indicaciones, en la anestesia espinal : doctor Raúl
J. Trev1n~; 3.-Generalidades de indicaciones y contra-indicaciones en
la anestesia general: doctor Horacio Moreno. DESCRIPCION DE LOS
USOS DE LA MAQUINA DE ANESTESIAS.-1.-Partes de que consta: doctor Gu~llermo Tuñón; 2. Oxígeno-terapia con uso de la máquina de ane!ites1as: doctor Rafa.el Quijano; 3.- Mantenimiento de la misma: doctor Virgilio Zapata.

para la
poRACUERDO del rector d

sequía obras

Universidad de Nuevo Ll
el jefe de.1 Departamento de " l
ción Social Unin~rsitaria e lá
procediendo al em·ío de las edi•
ciones de nuestra Casa de Estu•
dios, destinados a enriquecer el
acervo de la biblioteca "Joaquín
Paredes Colin" de Tehuacán,
Pue., er,tre cuyas obras se en-

NUEVE MEDICOS NEOLEONESES

LUNES 2 DE ,AGOSTó.-1.-PrPparación de las condiciones ge~Nales del enfermo: doctor Curios Adame B.; 2.-Administración de
llqu1dos, sangre, electrolilos, etc.: doctor R. Quijano; 3.-Medicacíón
p r:-~nestética: doctor Raúl J. Treviño: 4.-Traslado del paciente al
q u1rofano: doctor Virgilio Zapata.

La Universidad

dan
DA

SeflOr Jorge Mar1 ínez A~·ala,
Antmberri 111 Ple.,
::\!o~terrey, N. L.
Muy señor mío:
El jefe del departamento de
Estomalologia de este Instituto,
Dr. L uis Farill y las AutoridadPs
Administrativas del propio Insti•
tuto se complacen en felicitar a
usted por la eficiencia, capacita•
ción y puntualidad con que rea.
lizó usted sus prácticas en el
mencionado Departamento de Estomatolo¡ía.
Desea os a usted que en el
ejercicio e su profesión tenga el
mayor é to, mo;;trando siempre
las altas cualidades que exhibió
~
en este 1n titulo. '
D&amp; Ullh~~rnmL ,
Jefe dPI Dei,?o. de Estomatología.
• rúbrica)

constancia y tenacidad, Jo harán
triunfar en la ,•ida, y ser un exponente que prestigie a nuestra
-profesión.
Como lo prometí a usted, t ramílé la carta de la Dirección, que
con mucho gusto le acompaño.
:Sólo que estos documentos siempre son suscritos por el Subdirector, cuando excepcionalmente son
expedidos. Porque no es corriente
que el Instituto lo expida. Espero, sin embargo, que llene su cometido, dentro de la seriedad y
concisión que tales documentos
deben tener.
Le agradezco los conceptos elogiosos que hace usted en su referida carta para el trabajo de este Departamento del Insütuto
Nacional de Cardiologia, y ojalá
) podamos mantener el ritmo de
DR. ENRIQUE CABRE RA,
progre!'o que su Director está
tratando de acelerar y mejorar.
Su1-Direc1or.
1 ·11brica)
Todos los elementos que cons•
tituimos el person1;1l de este Ser*
v1c10, que somos sus amigos, nos JNSTITl"fO, 01; &lt;ARDIOLOGIA
México, D. F., a 29 de abril de
felicitamos de haber tenido opor•
tunidad de conocerlo y tratarlo, .
Ul52.
y de haber apreciado la calidad Señor Jorge ~!~rtínez Ayala,
de la enseñanza odontológica dé Prese nt i..
la Facultad Odontológica de NuePor acuerdo del H. Patronato
, vo León, y deseamos para usted de este Institutú, ll'ngo el honor
y los suyos la consecución de tode comunicar a usl••d que ha si•
dos sus anhelos, y mucha salud v do designado ,
prosperidad en el próximo 1953.
Médico Ciru.hmr, Dentista
Lo saludo con todo afecto y me adscrito al Srrvi~o de Odontoloofrezco a sus órdenes, como su gía, para desarrolhr.r su Tesis Reamigo y servidor,
cepcional y Servic; Social bajo
Dr. Luis Farill S.
la dirección del rto¾tor Luis Fa•
(rúbrica)
rill.
1
En 'Cebrero próximo regresa a
Este nombramienl\' es sin goce
EE. UU. mi amigo, de quien le de sueldo y l&gt;e ext ie1'de de la fehablé, y por su conducto vamos cha al 31 de dici!'nü i'e de 1952.
a obtener la información relativa
Espera esla Direcc tn contar
al equipo .de Cameron.
con su eficaz y -en t us1J ta colaboración.
1
JXSTITl'TO DE CA.RDIOLOGTA
Muy atentameú te,
Calzada de la Piedad N• 300
Doctor Enrique Ca )&gt;rera,
México, D. F.
Sub-Director.
México, D. F. a rn de diciembre
(rúbrica)
de 1952

&lt;"llen
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                <text>Monterrey, N.L.</text>
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            <name>Access Rights</name>
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                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
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                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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                    <text>SATISF TORIAS GESTIONES DEL
PATRO y TO Y LA UNIV ER,SIDAD

Et r~ctor de la U n ¡ r s i d ad y los

miembros del Patr~ato Universitario e e I e b raro n ~trevistas con el
señor Presidente e la República y
el Gerente de lo,FF .CC. N. DE M .

EXPOSICION DE TRABAJOS DOMESTiCOS
DE LA ESCUELA FEMENIL "PABLO LIVAS"

I

L 1',\ SA DO dia 8 del actual 1eron con rumbo a la Capital de
la Repú~lica los seiiores li~iado Raúl Rangel Frías, rector
de la Umversidad de Nuev0 ~ón. Y don Joel Rocha y don Manu~l L. Barragán, presidente y v)residente del Patronato Universitario, c.on el propó~ito de celeb,·antrevistas con el .señor Presidente
rl1• la República, don Adolfo Rui rtines, el Gerente de los Ferroca•
rriles Nacionales ele México, Jic ado Roberto Amorós, y con el secretario de Bienes Nacionales
.
.
ccncindo J. López Lira.
'
v~sta se d1ó cuenta al Primer l\IaAl regresar a esta ciudad
gist~ado de los últimos trabajos
chus funcionarios, hicieron
reahzado~ . por el Patronato en
claraciones exclusivas para
en benef1c10 del proyecto de la
JU UNIVERSITARIA el
Ciudad Universitaria del Norte y
c_,1t•n1a del resultado el~ sus •·
se le expr_esó. el reconocimi~nto
t 1nnl• manifestando que c ·i- de la_ Institución por su valioso
(]rran cumplidos todos los ¡¡. d?nah\'O para el Sorteo de la
minllres del proy.eclo relatf a Siembra Cultural, ~onsistente e?
la constl'ucción de la Ciuda~niu?. tractor _con equipo, que rec1yrrsitnria del Norte y qu~u_y · bJO ~n ~ncultor de Cadcreyta,
¡}robablemente en este año I im• Nue~o L,ón.
c-•·1rán las obras conei·p~ien•
El señor Presidente de la RetC's.
·
pública renovó su profundo inte•
rés en la obra y manifestó tener
l'P.ESIDE~CU DE LA
en estudio una resolución eficaz
J:EPtlBLl&lt;'A
para el financiamiento y ejecución de la mencionada Ciudad
Por Restiones del señ Gober- Universitaria, según proyecto que
mv)or del Estado, el ¡atronato se está elaborando de común al'.rm·~r~itario _fué recibfo en a~- cuerdo con el Gobierno del Esta•
ñ1enc1a especial por~C. Prest• do de Nuevo León y que será da
d&lt;&gt;n1e de la Repúb!ic Ion Adol·
fo Rui:r. Corlinrs. En sta entre!,TGllE EN LA PAG1"1A 2

E

f

ªJ:º

Programa tt la "Semana. ~artia11a''
que abriré« ks Escuela de -Verano
A extraordinari "Semana
:\lartiana", en i que colaborarán eminles intelect uall's extranjeros ) mexicanos,
r,tá para uHimarse, o.~ el fin de
sr•r ofrecida como )1\cio de la
jornada académioa .p&gt;rrespondiente a la IX Anuaiclad de la
E-wuela de Ver.no de¡' la Univer-

L

si1hd.
~
La iniciació11 de e~ e ciclo, que
coincidirá con la
auguración
dPl monumenfo al r volucionario
&lt;:uh:mo José Maru ,,·con la prei;pncia dE-1 señor En,pajador de la
R;'pública her mp/n a en México, st&gt;ñor FrancifcO Mirv.nda Y
V;, ron a, marcará el principio de
lo, novenos Cursos de Verano
nul'voleones, y ten,dl'á lugar el día
cuatro de) próxirr¡o mes de julio,
de acuerdo con I siguiente or' ñPn: Domingo, 9 de julio, a la~
diez horas: El S&lt;'ñor Embajador
de la Rt&gt;públiQa de Cuha inangurnrá el monumento a José l\Iar-

tí.
Al medio dí:¡., se celebrará un
banquete que ~erá ofrecido por Pl
Consulado de Cuba en esta ciudad y varias lnstit uciones eclucati\as, culturales y sociales de la
localidad.
En la noche, a las veinte hora.~.
!"ll el salón anexo a la Biblioteca
trni\'ersita:ria, el señor Embaja•
&lt;lor ele la República de Cuba e1,trl'~::1rá, en sencilla ceremonia,
una Br-rndel'a de su Patria, un
busto del patriota José Martí Y
un lote de obras a las autorida-

des u1ü,·ersitarias.
En seguida, el doctor Andrés
Iduarte, director del Instituto Nacional de Bellas Artes, dictará
una conferencia.
Lunes, 5 de julio, a las 21 horas: Conferencia a cargo del doc•
tor Felipe Martínez Arango, director del Departamento de Relaciones y de la Escuela de Verano de la Universidad de Oriente,
de Santiago de Cuba.
Martes 6 de julio, a las 21 horas: Conferencia a cargo del doctor Raúl Roa, profesor y decano
de la Facultad de Ciencias So•
ciales y Derecho Público - de la
Universidad de la Habana.
MiércJles, 7 de j u 1 i o a las 21
h11.ras: Conferencia del doctor
Andrés Iduarte, director del Ins1iluto Nacional de Bellas Artes.
Jueves 8 de julio, a las 21 horas: Co1úerencia a cargo del emin ente novelista y escritor vene•
zolano don Rómulo Gallegos.
Viernes, 9 de julio, a las 21 horas: Recital a cargo del destacado poeta cubano Nicolás Guillén.
Con excepción de la primera
conferencia, que se dictará en la
Biblioteca de la Universidad, y
del recital, que tendrá como ei;cenario el Aula Mayor de nuei;ira
Casa de Estudios, las demás conferencias se dictarán el salón correspondiente de la Universidad,
ubicado en la esquina de las calles de Colegio Civil y Washing•
fon.

LA DlllliCTORA DE la Escuela Femenil "Pablo Livas", la secretaria, y maestros del mismo plantel muestran al sefior profesor Fidel C. Míreles un aspecto de la exposición de trabajos domésticos ejecutal1os durante el presente año escohu·.

·E

N PRESENCIA de los represen
tantes del gobernador del esta•

do, del presidente m11nicipal y
del rector de nuestra Casa de Estudios,
así como de la dircc1ora y personal do•
centc de la Escuda Industrial Femrnil
"Pablo Livas", el viernes 1&gt;róx.imo pasado, a las 20 horas, se abrió al públicB
la exposición de trabajos domésticos
que tradicionalmente presentan las alumnas del plantel cada año, al terminar
sus cur..os aca~démicos.
I.a directora de la esc11cla, señorita
profesora J11lia Garza Almag11cr, en
unión de la. macstr-Js de las div~r&lt;as
a,ii,,naturas, fueron mostrando y explicando a tos representantes de las auto•
ridades civiles y univenitarías y al público asistente los diversos aspectos de
los trabajos rralizados, que ponen de
manifie,tó el carifio, la dedicación y d
adelanto alcan,.ado por el alumnado
durante el período de euscfianza qne
ha terminado.

Fué así co1no un2 vez n1ás, :u1tori..
d.ades y público en geucra.l admiró la
lal&gt;or que realizaron las maestras en las
diversas matcr.ias, y que justamente ha
dado a la Escuela "Pablo Livas" el legítimo orgullo de ser el -,&gt;fantel donde
se han formado muchas de las que aho•
ra son honorables señoras de sus casas.
La exposición de trabajos fue clausurada el lunes 14 de la presente semana, despnés de CJUC durante cuatro días
desfilaron por tbdas fas secciones de la
misma cientos de pc.rsonas, que pudieron constatar el adelanto alcanzado ¡10r
las alumnas y el éxito obtenido por las
maestras al través de su, en,eña111..;1s
provechosas.
La fiesta de graduación, que se efrctuó anoche, constituyó asimismo •m
SIGUE DE LA PAGINA 2

Cinco conferencias sobre
'Fitoquímica dictará el
doctor Francisco Giral C.
•

Dirigirá, además, con la cofaboración
del doctor Faustino Miranda, un "Seminario de fi toquímica mexicana"

e

JNCO conferencias sobre
Fitoquimica y temas generales de la especialidad,
dictará el doctor Francisco Giral
G. del 2 al 6 de agosto venidero,
como pro!esor extraordinario de
la Escuela de Verano de la Universiclad.
El doctor Giral G., quien actualmente radica en la Capital de
la República y fuera doctorado
en Ciencias Químicas por la
Universidad de Madrid, dirigirá,
además, un "Seminario de Fitoquímica Mexicana" con la valio1,;a colaboración del doclor Faustino Miranda, del Instituto de
Biologia de la Universidad Autónoma de México.

Con este motivo, el director de
la Escuela de Verano, profesor
Francisco M. Zertuche, dió a conocer el itinerario a que estarán
disciplinadas las conferencias y
el Seminario, incluyendo un sumario del curriculum del doctor
Giral G.

E;ta abierta la

inscripción de los
cursos de recuperación académ.ica

E

Lunes 2, de las 18 a las 19 horas: "Realidades y posibilidades
de la fitoquimica en r.réxico".
Martes 3, de las 18 a las 19 horas: "Las saponinas, nuevas materias primas industriales". .
Miércoles 4, de las 18 a las 19
horas: "Grasas vegetales, comestibles e industriales".
Jueves 5, de las 18 a las 19 ho•
ras: "Grasas e insectos". ·
Viernes 6, de las 18 a las 19
horas: ''.Momentos químicos en
la historia''. ( Conferencia para
un público general).
.
SEMINARIO DE FITOQlJIMICA
J\IEXICANA

(Con la colaboración df:'I ctoctor
Faust~uo ~1:iranda, del Instituto
de B1olog¡a de la Universidad
Autónoma de México).
Director del Seminttrio: doctor
SIGUE EN LA PAGINA
----

2

MIERCOLES 16 DE JUNIO
DE 1954

L LUNES 14 del at"tu.ll ~e «brió l• inscripción para los Cursos de Recupcr•dón Académica para Bachillrres ell la Escuel• de Verano de la Univer•
sidad, debiendo haccr!iC las ,olicimdes cormpondientcs personalmente en la

dimdón de dicho plantd.
La, veintidós asignatum y las cuatro práctic:is de q11e consta c,ta jornada
tducatin comprendida dd 5 de julio al 27 de agosto, están destinadas a resarcit
' de tos conocimientds relativos a su •ño lectivo; y podrá11 participar en
• 1 31umn0 los alumnos del bachillerato unrvers11ano
·
• • Y d e Ia Eseue1a 1nd 11str1a
·1r
os
CUNIS
, " , qu •,ene• obten dran,
/,
.
1
. 'J'~ n·,ca " Alvaro Obrrgon
en su caso y previc,
Prcp~1111or1a -~·
.
tzJmcn calificaciones aprobatorias.
.
~
- n...~ •
1 manera pueden a,i.,,tir dcmrn.fos provenientes de lu escuelas par•
~ = ~. .,,....-~ua
I
d
' • ütu
' 1o de capa.
,_ b chilleres de Monterrey 'f de esta o, que obten dran
lu:ul•rr
"" -·'
a IA• conocimientos dd cu~o, so¡·rc1
·tan do, •1· as1' 1o de,¡can, un e«•
. ., cul
(ltijCIO
•
•
•
•
..
.._ tunu
• .,.
a·a y aprovechan11cnlo
csum.iuvo
ro esta, cnscn~nza,.
bfrcadt ,.. asis1en
.
.

PROGRA.l\IA:

NUMERO

169
AÑOIV

UNIVERSITARIA

MONTERREY, N. LEON,
M E XI CO .

�VIDA UNIVERSITARIA_,

Satisfactorias Gestiones del
Patronato y la Universidad
VIENE DE LA 1• PAGINA

do a conocer por el propio Gobernador del Estado a su regreso
a esta ciudad.

Asientan nuestros informantes
que la entrevista con el señor
Presidente de la República fué

sumamente cordial y en ella se
manifestó la gran simpatía que
el Primer Magistrado tiene por'

Nuevo León; y por la ejecución
de un programa nacional universitario; en el cual corresponde a
la Universidad del Norte un punto de capital importancia tanto
por su número de alumnos como
por su ubicación y el auxilio que
habrá de prestar en el descongelarniento de la Universidad Nacional Autónoma de México.
FERROOARRILES.

En compañía del señor Gobernador del Estado, don José S. Vivanco, y a solicitud del propio Gerente de los Ferrocarriles Nacionales de México, licenciado Roberto AmoróS, se celebraron pláticas para la liquidación del adeudo reconocido por la Empresa a
favor de la Institución universitaria. En dichas pláticas, a las
cuales concurrió también el jefe
del Departamento Jurídico de los
Ferrocarriles, licenciado Canudas, se establecieron los siguientes puntos:
Primero.-Se tomará como ba•
se de la liquidación el avalúo de
los terrenos que utilizará el Fe•
rrocarril paI'a la estación de carga en Monterrey, que fué practicado por el Banco de Fomento
Hipotecario, descontando el ~rea
que tenía titulada la Empresa a
su favor, anteriormente de la
propiedad federal
Segundo.-El valor que resultó~

de cuatro y medio d cinco millones de pesos, aproximadamente,
será liquidado en cuatro anuali•
dades, contándose la primera a
partir del último día del presente
año.
Tesorero.-Se procederá a eraborar un convenio de reconocimiento y pago entre los Ferrocarriles y el Patronato Universitario, para lo cual se recabará el
acuerdo presidencir.l y demás requisitos administrativos y técnicos que precisa la operación.
BIENES NACIONA'..ES.

Por último, el Patronato y el
rector de la Universidad se presentaron en el ministerio de Bienes Nacionales, donde fueron atendidos con gran gentileza y
.amabilidad por el señor subsecretario, ingeniero Alberto Barocio,
quien recibió de los representantes de la Institución un memorándum relacionado con los
diversos trámites administrativos que exigirá la realización del
phoyecto de la Ciudad Universitaria del Norte.
OPTIMISMO.

Gran optimismo existe entre
los integrantes de esta comisión

uhiversitaria por la positiva realización de estas importantes gestiones que vienen a renovar el
ideal de los universitarios nuevoleoneses al darse los primeros
pasos para lograr que en este
mismo año se emprenda la construcción de la gran Ciudad Universitaria del Norte de México.

,
AL SERVICIO DEL TRANSPORT~ EN
MEXICO, DESDE HACE 10 AÑOS.

EQUIPOS
_,
CAMIONES
MONTERREY,

S. A.
-•Carretera Nacional - Klm. Mil.
Apartado Postal número 562.
Teléfono~: 2-70-43 y 2-12-67.

Cinco conferencias
EXPOSICION DE TRABAJOS DOME\cos
VIENE DE LA la. PAGINA
Francisco Giral G,
EN LA ESCUELA FEMENIL "PABLO ,VAS"
TEMAS
VIENE DE LA la. PAGINA

Iglesias, Ma .• del Socorro rdo Gua..
jardo, Ma. Guadalupe Mar Sánchez,
María Flores de Castañed ría 'fa.
vares Torres, Nelly Castañ lores y
Silvia Scpúlveda Avila.
REPOSTERIA Y DECOR Ama•
lia Sácnz González, Aurora
za de Garza Salinas, Bcrtha
Martínc.z, Dolores Olivo Vi
López ca~tañeda, Laura E. ndo
Sevilla, Leticia Elizondo García, ada
Garza Sánchez, Mabcl Alonso '-era,
Ma. Andrca de. la Peña Fuentes, \del
Socorro Guajardo Guajardo, Ma3•·
vares Torres, Matilde Fematt
a,
Ofeli2 Rodrí~ez Rodríguez, S ·o
Torre, de Lópcz y Virginia Jaimcs\.
kg,.

RECENSION
DE
REVISTAS

Lunes 2, de las 9 a las 10 ho•
ras: Introducción de 1 ~º.~~~
Francisco Giral G.; Tema.
caloides (Plantas venenosas y
Jnedicinales).
Martes 3, de las _9 a l~s 10 horas. "Glucocidos, inclusive aponin;s (Plantas para enfermeda•
des del corazón, plantas con espuma).
Miércoles 4. de las 9 a las 10
horas: ''Terpensos y vesinas
(Plantas· aromáticas Y plant.al
pegajosas).
Jueves 5, de las g a las 10 ho.
ras· "Colorantes de flores Y de
frulos (Plantas ornamentales).

triunfo completo, 1anto por la discipli#
na del alumnado que recibió sus diplo·mas, como por el delicado sentido ar#
tístico puesto de manifiesto en los diversos números de · que constó el pro-grama literario-musical y en las exhibiciones y escenografías &lt;on que fueron
enmarcados los pa,iajes artísticos que
complementaron este programa.
i':...
Contribuyeron al éxito de esta fiesta,
en d cinc "Florida", las alumnas graduadas con c1 conjunto coral; las se•
ñoritas Angelina Rendón, Estela Cárde•
e
nas y Ma. de Jesús Balderas, con los
bailables; d profesor Armando Villa•
neal, con sus acompañamientos al pia•
no; la señorita profesora Ma. Luisa SoCONSERVACION DE AL!Mf.NT
~OTA:-La§ conferencias '1 lu
mohano dirigiendo los bailablts; el
jornadas del Seminario de Fi•
' como Amparo Cortés de Garza, Carmen '\
profts0r don Gilberto F. Alarcon,
dal Pérez, Concepción Ríos de Múzqu
toquímica se celebrarán e? ~
director artístico; la señorita profesora
Dolores Lozano de León, Elba Trevin
Facultlul de Ciencias Qu•m~•
Amalia Garza González, conduciendo
cas de la Universidad, eM'Ul•
Olvera, Elena Flores de Quintero, E
el programa, y la señorita Concha Sánma L. Ayala Ayala, Irma Espinosa Al
1Ja d'e Guerrero y Progreso.
chez, con Jos arreglos decorativos dd
caraz, Jovita Garza Elizondo,,J.ilia Gon-escenario.
zálcz de González, Manuela Del,mdo
Las alumnas graduadas, que recibieOrtiz, María Martínez Ortega, María
ron sus diplomas fueron las siguientes:
Mendoza de Guerrero, Rosa Guajardo
MODAS: Alicia Rivera Reyna, Alma
Guajardo y Socorro Patiño Hemández.
Monloya Gómez, Jrma Irene Espinosa
COCINA POPULAR: Armandiml
Hernándcz, Josefina Herrera Albcldaño,
Calderón Castillo, Cecilia Nava Garza,
Ma. Alvessa Reyna Sauccdo, Ma. ConDora Gonzálcz Santos, Delia Cárdenas
cepción Tamtz Perales, Ma. C,-1 Carmen
Ruiz, Emestina Reynosa Catvil,lo, Elvira
Gámcz Garza, Ma. Luisa Zavala CcdiEL propósito de satisfacer
Cantú Lozano, Elba Gonzálcz Treviño,
llo Micaela Sauccdo Padilla, Paula Pés
requerimientos de los leEsther
González
González,
Emilia
Se•
re: Samaniego, Rosa Ma. Cerda Pércz
gis ores y el púb1ico en genegovia Jaramillo, Evelia Garza Garza,
y Rosa Yolanda Rodríguez Gonzálcz.
ral, · señor Carlos A. Balaguer.
Enriqueta Cantú Cantú, Guillcrmina
CORTE Y CONFECCION DE ROdi
r de la Biblioteca del Con•
Guerra
Lozano,
Guillcrmina
Gonzálcz
PA: Ana María Salas, Agústina Morales
gre e la Nación, de la R~púSantos, Herrnila Sánchcz Salinas, Juan:1
:Benavidcs, Alma Emma Sepúlveda Ba•
blica rgentina, acaba de solici•
Carrillo Dávila, Laura Salinas Salinas,
rrcra, Andrea Dávila Luévano, An~tar a •ector de nuestra Casa de
Ma. del Con sudo Treviño Flores, Ma.
Jina Rendón Villarreal, AJicia Martincz
Estud
• la colección completa de ,¿:._
Tomasa
Martínez
Quintanilla,
Ma.
del
García, Amelía Espárza Moreno, Ampa•
"Arm . y Letras", la que está
Socorro Peña Go07..álcz, Martha Alicia
ro Balderas Solís, Concepción Rodríguez
siendof.unida por el jefe del
Franco González, Ma. &lt;k la Luz GonGloria, Consuelo Ortiz Arre.ola, Cruz
Depart ento de Acción Soci~~
zálcz Gonzálcz, Ma. Martha Cantú Lo-Dávila Contreras, Dominga Fuentes
para equiar los deseos del 'Sozano,
Petra
D.
Peña
Peña,
Rosalinda
Urcsti, Elisa Medina Castañeda, Elisa
licitan
Benavidcs Ortiz, Rosa Villalón Moreno
Pércz García, Erncstina Romero de la
y Victoria Lozano Campos.
Rosa, Elisa Alvarcz Rodríguez, Espe•
DE COR ACION DE INTERIORES:
ranza Garcia Díaz, Guadalupe Yáñez
estado i,o a su cargo los tntrc.atot
Clara Garza Salazar, Ma. dd Socorro
Ortiz, Herlinda Ibarra Martíncz, Irma
dd progtp1a correspondiente a esta ~
Rada Roja y Celia Hemández Osuna.
Alanís Alanís, Margarita Ramírez GonLa banda de. música del gobierno del
rcmollia "' graduación,
ri.lcz, Ma. de los Santos Martíncz
Quintanilla, Ma. Guadalupe de la Garza
Rodrí~ez, Ma. Luisa Colunga Baldera~
lb. Luisa Garza Alvarado, Ma. Teresa
Gonz.álcz Hernándcz, Ma. Elza González Lópcz, Ma. Abigaíl Silva Román,
Ma. Inés de la Cruz Alejandro, Ma. Re•
né del Toro Rcyna, Martha Martíncz
Vázquez, Oiga F. Herrera Díaz, Paula
García Saucedo y Rosa Dalinda Molina
Moya.
BORDADO EN MAQUINA: Agustina Morales Benavides, Alicia Cantú
Garza, Amelia Esparza Morcno, Blanc.a
H. Garza de Bello, E1isa Alvarez Rodn•
guez, Evangelina A. Gonzálcz Monte.
mayor, Herlinda González Santos, Ma.
EJba González Lópcz y Ma. Eva Gon•
zález García.
CALICULTURA: Carmen Cadena
Vega Concepción Zamora Pércz, Dora
Elia 'Rodríguez Puente, Elvia Gonzálcz
Avila Eugenia Lópcz Flores, Eoné Yolanda' Murrieta de la Brena, Gloria Mar•
1ínez Fuentes, Graciela de Anda Valde.
reama, Hcr!Ulda B. Rodríguez Gar.ta,
Hilda Rodríguez Salazar, Imelda Herrera Gutiérrcz, Irene Trcvüio de Trcviño,
Josefina A. Medina Rodríguez, Josefina
Rodrí!Jlez de Rivera, Juana Saldaña No1
yol:1 Margarita Saldaña Noyola, Ma.
An¡élie2 Mendoza García, Ma. Catalina
González Hcrmosillo, Ma. Cristina Can•
tú Cantú, Ma. de Jesús Hibrón García,
Ma. de Jes\Ís HinojoS2 Hernández, Ma.
de Jesús Martíncz Gámez, Ma. de la
Luz García Fernández, Ma. del Carmen
Sampayo Cantú, Ma. del Refugio Garza
González, Ma. Dolorc, González Gon•
úlcz, Ma, Felipa Castillo Macías, Ma.
__..;. ~
Raquel Cavazos Valdés, Olivia Ramírcz
García, Oralia Cantú Salinas, Oralia de
,la Luz Holtcn Jiméncz y Sara Córdova
de Ibarra.
COCINA Y REPOSTERIA: Alia Castañeda Flores, Amalia Sáenz González,
Ana Ma. Leal Garza, Angélica Solís de
Púcz, Angelina Villarreal de Rendón,
Bertha López Mignón, Dolores Lozano
de Ltón, Dolores Olivo Vigil, Emir_a
ScpúJnda de García, Esperanza CasbUo de Guerra, Gloria Sánchez Gucrr~ro,
Gracicla Suárcz Treviño, Jrma Agmrre
Rodríguez, Jrma Y. Sácnz Rubio, Ju•
ventina Gonzálcz Quiroga, Lcticia Eli•
zondo García, Ma. Ranúrcz de Miillcr,
Matilde Feman Varda, Ma. Catalina
APARTADO NUMERO 392
Pezina Pczina, Ma. de Jesús Martínn.
Martint:i, Ma. de la Lui: Cevarrubias de

Por Alfonso RANGEL GUERRA
UNIVERSIDAD · DE ANTIOQUIA.- No. 116.- Marzo o abril
de 1954.- Correspondencia: Director de la Biblioteca.- Universidad de Antioquia.- Apdo. 217,
Medellín, Colombia.

s u M A R I o : - Inicial. José Ignacio González. - Bases pa-

'

1 Congreso de
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3

VIDA UNIVERSITARIA

1

ra una educación filosófica, Alfonso Uribe Misas. - Contribución a la cultura nacional, Sainuel Barrientos Res trepo. Pensamiento y vida de la Uhiversidad (Reportaje), Alfonso Uribe
l\Usas1 Abel García Valencia. lfernando Elejalde. - B. Manti
Jla Pineda. - Ocho charlas co
Picass~, Daniel•Renry Hahmvef
ter. - Crónicas de Madrid', Josl
Luis Santacruz l\loreno. #- '
riiario íntimo de Kafka, Marl
Brion. - El ser y el tiempo:
libertad en Heidegger, Deln
Moreno. - La nue1.·..\ visión de la
vida, Ramón Emiliani Vélez. r--¿~ mueve e~ hombre en más. pe
un espacio?, Alberto Posada ngel. - César Vallejo: Poesí" del
hombre infinito. - Miguel ernindez: Poesía del hombr
su
esl)eranza. - Formación
la
c On c i e n cia hispan.carne na,
Juan de Garganta. Notas. - Sec~
ción bibliográfica. - Revistas. Evolución de nuestra e omía,
Lni~ Ospina Váz~uez.
Este número 116 de la 1Íevista
Universidad de An:.ioqu· se ha
publicado bajo la direcci9' de José Ignacio González, qqe. vino a
ocupar este puesto en su!ilitución
de Alfonso l\lora Na.rat,!o, quien
por muchos años estuv.iera al
frente de esta revista, de la cual
fu€ fundador. A este c8.mbio en·
la dirección se deben Probablemente las modificacion~s que ha
sufrido esta publicación, como
son s'u portada, totalmente distinta a la anterior, su contenido, no
basado, ,pomo el de ff,)s. números
anteriores, en temas caei en .su
totalidad, americanos; ha desaparecido también la división del sumario en Folklore-Lenguaje Popular#Arte, Educación Pública-FilosofiaMDerecho, etcéter.a, 'Y, so..
bre todo, encontrainos en este
nuevo número muchas cglabora4
cienes o trabajos de traducción
que antes. no figu ..aban. En lin,
que todo esto da a la publicación
de que se tiata un aire de remozamiento que hace más accesible
y agradable su Jectura. Nuestro
saludo al nuevo director, desean...
do 11ue sus futuras publicaciones
lleven él misrµo sello de calidad
que el presente. ¡ .Atentos al problema educatwo · los editores realizaron un repoha.je relacionado
con la creación de la Facultad de
Ciencias de.la Educación, tomando la opinión de las personas más
indicadas para hablar de ello, 1 como lo son el xrcctor, el secretario
general de la Universidad y otras
personalidades -abordándose también el problema educativo, que,
por lo que parece, no somos los
únicos en sufrirlo, sino que se extiende a través de las fronteras
americanas. Sin e¡nbargo, el que
las autoridp.des universitarias tomen conciencia del problema Y
se enfoque éste des0e distint~s
ángl\los para llegar a un conoc~- ·
miento más profundo que pernu 4 .
ta la solución deseada, hace ver
que aun~ue dicho problema sea
ya una r~alidad, no se l~ descon~ce y se trata de remediarlo. Quizá esta solución trajera como
acompañamiento otras más de
problemas Que n? _son sino. el t~·
nejo de aquel, original Y pr~m~r,o
siempre. pues ataca los e1m1en-.
tos de la per$onalidad, Y por en•
de, del país mismo que no se ~onformará y .e sl-ructurará solidamente hasta que no se conformen
1 y estructuren en igl!al forma sus
educandos . . . De Daniel Henry
Rahnweiler son la, cha:las con
Pic&amp;so que aaul se publtcan, l_as
cualt:s datan de fechas muy dlS4

S PROBLEMAS DIDACTICOS DE LA_LENGUA
ANCESA EN NUESTRO MEDIO UNIVERSITARIO
Por el Profesor ALFONSO GOMEZ ORTIZ.
UEGO de considerar el interés que para d universitario encierra el idioma francés. surge de inme•
diato el tema de los obstáculos que ofrece su

es io.
Una correcta solución implica el claro planteamiento
los mismos y cstacá en razón directa de la lucidez y
!)litud con que se expongan sus circunstanci2s. Menester
habré, para ello, de que el lector disimule un tanto la quizá áspera fran-queza con que me exprese, pues por
deplorable que parezca, es preciso ha..
cerio sin paliativos.
He aquí el problema: alumno!
cuya preparación gramatical se reconoce deficiente, para completar c1 delo de sus estudios preparatorios ncCesitan aprender bien la lengua gálica
en un plazo máximo de dos años; lapso tanto más corto cuanto que los cursos se ven sujetos a frecuentes interrupciones. Un examen imparcial de las evidentes dificul•
tades, nos permitirá convencernos de que son 1,m tanto
irreales y que no debemos ccndirnos antes de enfrentarlas.
La materia. presenta en sí misma los primeros esco•
llos: un lenguaje como el francés, ca.paz de mantener en
el más delicado equilibrio las exigencias ló»icas y los ca-prichos ambientales, supone un necesario apego a los prin•
cipios de la Gramática, que siempre nos ha parecido suroi•
mente tediosa, ya que circunstancias ambientales en los estudios previos son la causa de una más o menos abierta
repugnancia por los imperativos que el aprendizaje de ta•
les conceptos impliéa. Esta instintiva rebeldía engendra na-turalmente problemas disciplinarios que tendrán su más
fácil solución en la buena voluntad y el dóPI empeño del
educando, así como en la suave cuanto decidida firmeza
de las autoridades docentes.
Por otra parte, la medianía en la prci,aración dc1 discípulo· supone más bien una incoherencia en los conocimientos gramaticales1 que en realidad no podrán tacharse
de insuficientes. Se ha llegado a poseer las nociones gramaticales pero sin razonarlas; a más, ~I hábito de confiar sólo en la memoria ha llevado al alumno a una pereza
,m.éntal que linda1 en la ,mayoría de los casos1 con un
adormecimiento total de la curiosidad científica y un desinterés casi absoluto por la verdad. Muy natural es, en
consecuencia, que coi;i una memoria sobrecargada por el
desorden de los conocimientos adquiridos, más cuando la
atención se ve distraída por tántos problemas propios de
la edad del educando y de ambiente que lo rodea (entre

los que no pesa poco el del cúmulo de matcrfas que debe
aprender} la sola mención de la Gramática baste a produ•
cirlc grave fastidio.
La fase principal del problema consistirá puct en ex-citar el interés del alumnl?, en despertar su curiosidad
111.dormecida, en acuciar sus esfuerzos tendientes a subsa•
nar las deficiencias de su preparación gramatical; hay que
espolear en suma su deseo de aprender y afirmar su voluntad de hacerlo.
Para lograrlo1 es preciso notar ante todo que no po-, 1
demos considerarle una mente infantil, pese a que su in•
«impleta formación intelectual en veces lo colocaría apa•
rentemcnte en nivel inferior a su edad. Intelectual, ps.ico-lógica y ambiental~cntc, el niño y el adolescente están en
planos muy diferentes y es indudable que con facjlidad
suma podremos atraer la atención del infante gracias a su
ardiente curiosidad, mientras' que la virgen me.moría dd
mismo subsana las deficiencias de su intclecto1 incapai
" por estar en el período inicial de su desarroUo/ de llegar I
la madurez del razonamiento.
Mas el joven que ingresa al bachiUcrato, por múltiples
causas encontrará pesada la tarea que se le impone a su
memoria y por lo común se verá en apuros para roncen•
trae su atención, la que difícilmente podremos cautivar a
menos de encender de- nuevo la apagada "hog¡uera de su
curiosidad. Tan sólo un sis1em:uico razonamiento de sus
ya adquiridos conocimientos, del cual sets capaz por más
que no parezca -estar maduro para ello, puede aliviar d
peso de su lal&gt;Qr intelectual y hacerlo adelantar por las
sendás que lo conducirán a las excelsas cumbres del saber
y al brillante cuanto eficaz ejercicio de su profesión.
Vencida esta primera escabrosa etapa-, lo demás es
relativamente fácil, pues las facultades intelectivas bien
atendidas,\ maduran con rapidez en la áurea edad de. la
adolescencia y se normalizarán pronta y fácilmente al sis-tematizar fas· nociones graqiaticalcs adq'uiridas en los cs-tudios anteriores.
Mas habrá que sentar muy sólidas bases teóricas, pues
la fábrica conceptual que se pretende érigir te~derá siem•
pre a las cimas ..,inconmensurables de. la verdad, y la es--.
tructura del edificio cultural crecerá constantemente en al·
tura, extensión y profundidad ilimitadas.
En la próxima ocasión veremos, con rápido esbozo,
t(Ímo en las circunstancias que hemos planteado, será posible sortear los escollos gramaticales del Francés, a con•
dición d~ proceder en forma raZOnable y metódica.
Monterrey, Nuevo U:ón, junio 15 de 1954.
J. Alfonso GOMEZ O.

BUZON DE

VID A
UNIVERSITARIA
BIBLIOTECA PANAJIIERICANA

•

Apartado No. 57
Cuenca, Rep. de el Ecuador.
Cuenca, 12 de abril de 1954.
Señor director de la
Biblioteca Universitaria..
Apartado No. 848.
MONTERREY, N. L.
De mi mayor consideracton.
Instalados ya en nuestro am•
plio y propio 1oeal, me es sum~•
mente honroso llevar a conocimiento de usted que el prJ)ximo
16 dli! septiembre, fecha cumbre
de esa República, será inaugurada en esta Biblioteca, en forma
Oficial y solemne, la SECCION
MEXICANA, que nosotros tuvi•
mos el agrado de fundarla como
ferviente homenaje ecuatoriano
de cariño para ese nobl~ y gran
país.
Por este motivo me permito so-licitar a usted, invocando su patriotismo y generosidad, se sirva
remitirnos algunas publicaciones
de parte de esa Biblioteca Uni~
sitaria, para con ellas incrp_entar la antedicha sección, que mucho interesamos poderla presen•
tar el 16 de septiembre venidero,
digna de la intelectual y admira•
ble República de México.
Seguro de que usted atenderá.
favorablemente a la presente solicitud, le ruego enviar las obras
lo más pronto posible, para el fin
de atender al arreglo adecuado
de ellas y también para poder
hacer constar su valiosa donación
en el número de nuestra revista,
que circulará inmediatamente
después de la mencionada inauguración.
En espera de favorable respuesta, •quedo de usted como su
más respetuoso servidor.
BENJAJ\llN ALBORNOS C.

PEDP..O PICON,
Puebla No. 55-A.,
Dolores Hidalgo, Gto.

Dolores Hidalgo,
mayo · 21 de 1954.
Señores
VIDA UNIVERSITARIA,
Monterrey, N. L.

v/tuESTROS PRODUCTOS
SATISFACEN LAS NOR/MS DE CALIDAD
DE lA SECRITAAJ,I,, DE lA ECQNOMl,I,, NACIONAL
Y ADEMAS lAS ESPECIFICACIONES DE LA A. S. T. M.
(SOCIEDAD AMl:RJCANA PAAA PRUEDA,5 DE /M TJ:RJAUSI

Cm. fv11tltiloru tk rierro f Acem tle Jlonlerre¡: S. A.
OflON,I,, Ol

V.NTAS EN MEXICC&gt;. BALDERAS 68. APAATAOO 1336

tantes y también muy actuales.
En estas últimas se deja ver que
falta mucho para que el gran artista crea haber dejado su obra
completa. Espiritu siempre joven,
nunca dejará dé buscar nuevas
manifestaciones en el vasto cam•
po de la estética moderna. . . En
traducción especial para esta revista, y original de Marce! Brion,
se publica un artículo relativo al
Diario íntimo de Franz Kafka,
con motivo de la publicación del
Diario, y su traducción, por Mme.
Marthe Robert. Se agr~gan también unos fragmentos de dicho
Diario. Es indudablé que la obra
del gran artista checo todavía
permite a los investigadores un
trabajo que complete el conocimiento de su obra, tan perdida
para el público de habla española; sin embargo, las publlcaciones
argentinas de la casa editorial
Emecé, que incluyen sus narra-

♦ FABRICASEN

cienes cortas, y novelas como El
castillo y América, asi como el
Diario, harán posible un mejor
conocimiento de este escritor, tan
discutido por tratar problemas
esenciales e ineludibles. Sin duda
que hasta la fecha lo mejor que
se puede encontrar sobre Kafka,
en españel •por lo menos, es su
biografía rscrita por Max Brod,
su amigo y ejecutor testamentario, que no cumplierido con la voluntad del escritor que no quería
ver publ-icada su obra lo hizo permitiendo así que la obra kafkiana no quedara sepultada en el olvido, ya que es la que mejor repre~enta las angustias y desespe•
raciones de este siglo, uniéndose
su nombre a los d•~ Heidegger,
Sartre y otros existencialistas los
cuales tienen las mismas r~ices
que el checo. No otstaTlte que se
ha afirmado lo an i.erior por los
críticos, ensayistas y pensadores,

/o\ONTERREY, H. L., APARTADO 20b

Max Brod deja entrever al través
de las páginas de su libro sobre
Kafka, un retrato completamen-te distinto del que se ha configurado por los lectores de su obra,
señalando así una· falsa interpretación del simbolismo kafkiano.
El •autor\ del artículo que ahora
no,,s ocupa hace hincapié con mu•
cha razón, en el hecho de que tcrdavía no se ha hecho un estudio
completo del "Besti'lrio" de Kaf.
ka, tan importante para conocer
su obra ... Se incluyen en este
número, poemas ele Cé;ar Vallejo
y de Miguel Hernández, con una
pequeña presentación. Quizá huDiera sido mejor, si no reducir· el
número de. versos publicados, si
haber hecho un trabajo más se•
rio y profundo de la obra de es•
tos dos poetas, prifl.cipales figura,s de la poe,;ía contemporánea.
C~n_i.e ntábamos en otra ocasión la
cr1t1ca hecha en Espaiia a la crí•

Muy señores mios:
Por medio de la presente me
permito informarles que mi do•
micilio anterior fué Baja Califor•
nia, No. 3, norle. Ahora mi nuevo domicilio es: Puebla No. 55-A.,
para que me hagan favor de se•
guirme mandando el periódico a
esta nueva dirección.
Me es grato anticiparles las
gracias por' este servicio, quedando una vez más de ustedes como
su afeclisimo atento y seguro servidor.
PEDRO PICON

•

tica hecha de Vallejo en Perú se.
ñalando la importancia y v'aior
de su poesía. Esperamos que las
prensas americanas nos ofrezcan
pronto una edición de obras completas .del poeta peruano, edición
que ya reclama el público, pues la
anterior, hecha en Argentina hace tiempo está agotada ... D~ntro
de las Notas se incluye algo soM
bre "Salvado( DaJi1 el pintor ( ?)
español que espera crezcan las
puntas de sus bigotes (antenas)
para que le llegue la inspiración
deseada. Es "'notorio que de Dali
se conozcan más sus anécdotas
que sus obras. Hecho curioso que
revela en estado de cosas .....

�7

VIDA UNIVERSITARIA

4

EL-HOSPICIO CABANAS DE GU

·rán hasta el ciclo profesional, de conformidad con· su vocación; el asilo de
huérfanos, que da albergue a niños
entre 7 y 10 años; el departamento de
enfermería· la ·farmacia, el consulto-

rio d~ntal ~ el consultorio de médicos
y practicantes.

Durante el presente año termina•
ron sus esiudios primarios 423 niños,

en la Escuela Urbana No. 8 que
funciona en el inter ior del Hospi. cio. Esta escuela tiene tres primeros
años, d~s segundos, ~os terceros, dos
cuartos, un quinto y un sexto; además, un jardín de niños atiende a los
asilados pequeños, a quienes se proporcionan los conocimientos adecuados a su edad.

Llegamos al Departamento de ancianos. Numel'osas ancianitas nos miran; las más descansan--en sus camas:
algunas avanzan hasta p_osotros y nos

dirigen palabras imperceptibles. La

•

señorita Martínez Torres pregtinta su

EL SEÑOR Gl}ILLERMO SANCHEZ LEMl}S observa con su lupa la; grietas
ocasionadas por los movimientos de estática de la cúpula .del Hospicio Cabañas, de la ciudad de Guadalajara, donde realiza un importante trabaJo de res•
tauración de las pinturas del eximio riintor jaliscience José Clemente Orozco.

U

•

N RAPIDO viaje a la ciudad
de Guadalajara nos permitió, '

nombre a una de ellas, que frisa en
los 85 años .. Ella se incorpora y con
voz clara, aunque trémula, dice:
-Felipa Ruiz Cabañas.
Todas las asiladas adoptan el apellido de su benefactor. Una nueva pregunta, ¿cuántos años tienes?
-Felipa sabe.
Interrogada ésta, dice, con inseguridad manif1esta y perdida- la noción
del tiempo:
•
-Tr einta y seis años; no, cuarenta
y se.is.
·
La ancianita ha perdido la memoria. Nos despedimos y la señor ita
Martínez comenta: "el caso de estas
ancianas es ~oloroso; los niños llaman
la atención, reciben caricias; pero es•
tos seres tienen que vivir la tristeza
de su soledad".
No 'hace mucho -me informanel Hospicio recibió la visita 'de un
ameritado miembro del Ejército Na-

e los amplios patios. El General Ca.
· as les habló grandemente conmodo, diciéndoles que en ese benemé•
o Hospicio había pasado su niñez,
ibiendo la sana -0rientación de las
estras. Allí convivió con otros se•
r -de la misma edad, los años de la
i · ncia. Ahora, convertido en un
h bre útil a la sociedad y a la patn expresaba ~u gratitud a la centena institución que tantos bienes ha
pr ado a muchas generaciones &lt;:'Ue
han cibido calor de hogar y cariño
desi resado.
_ En 1 Hospicio se orindan 2,068
d es u n os escolares, diariamente,
que
cuidadosamente elaborados,
de las ho a las diez de la noche, por
las pe nas de la institución y pro•
digado
niños menesterosos que
conc
a las diversas escuelas oficiales d ciudad. Además, las internas rea n labores . de mano en di-

umca institución que funciona en eÍ
mundo; realizó prácticas en el Museo

del Louvre, 1e Pa~ís, con el objeto de
c?!1ocer diversas tecnicas de restaura-c10n; continuó sus observaciones en

los museos de El Cairo, Egipto, y en
el laboratorio del National Gallery
de Londres.
'
Durante nuestra entrevista Sánchez Lemus nos informa que ~ste es

el primer trabajo de restauración
científica que se realiza en América
Y consiste en un proceso distinto ai

versas ro ifestaciones 1 se ofrecen pe-

que tradicionalmente se ha venido
realizando al repintar las obras sin es-

lículas in ctivas, se desarrollan actividades atrales y se dan conoci-

turl:os esenciales previos.

úsica, a quienes mues•

"El proceso -dice Sánchez Le-

tran inclin ·ón a esas disciplinas, coh
lo que se logrado integrar una pequeña •orq ta.

mus- acusa varias fases de desarro•

llo:
Prirnera.-Se acopian las diversas
colonias de hongos para su detenido
análisis y se localizan las superficies
atacadas por el salitre, formado a
causa de la humedad del clima de la
ciudad. (El ingeniero Medina, al ha-

Durante- estro, prolongado recorrido por _c, edores, ;patios y salas
del Hospicio udimos contemplar lo~
extraordinar frescos que dejó en
esta Instituci el genio de José Clemente Orozc ubimos a la cúpula,
donde actua
te se vienen realiZijndo import es . trabajos de r estauración, a ca

del movimiento re.

gistrado por la
columnas que
contramos al jo
mo Sánchez Le
dedicado a este
tauración pictóri

sintegración de las
sostienen. Allí en•
maestro Guiller-

Encontramos

cer sus estudios sobre estos hongos,
ha podido encontrar hasta 22 familias

diferentes) Estos hongos llegan a hacer cambiar la coloración del pigmento en la superficie pintada.
Seiunda.- Consiste en la consolidac"ón del aplanado. Se hace un raspado que abre la grieta a su mayor
profundidad, con el objeto de inyec-

s, único mexican&lt;i'

·cado oficio de res•

tar, con jeringa hipodérmica, una so~

lución líquida preparada con cemento, a base de caseína y cal, para llenar
interiormente los espacios libres.
....Tercera.-Se velan con papel de ce-

aestro Sánchez

entre otras muchas cosas_, rea...

en toda la superficie de la pintura.
Quinta.-Se emorende la reintegración pictórica. Esta fase de la ress

superficie que abarca cuatro manza•

tauración es un sistema aprobado en

tes del fresco que están a punto de
desprenderse, para evitar que se caigan en fragmentos.
Cuarta,-Consiste en el lavado· y
desinfección de todo el fresco para acabar con los hongos, el salitre y las

RESTAURACION

rior, un_anillo de hierro para sujetarla Y cemrla; esta maniobra ha dado
cmno resultado la reducción a seis
milímetros de una de las grietas principales que había alcanzado una abertura de un centímetro y medio Posteriormente serán repuestas todas las
columnas que sostienen el peso del
casquete, con el objeto de mantener
la integración justa de esta cúpula,
pues su desajuste constituía el princi--

pal motivo de los desarreglos observados, motivo de estos necesarios tra-bajos de restauración.

El arquitecto Ignacio Díaz Morales
de la ciudad de Guadalajara, con
colaboración de los ingenieros José
Luis de la Mora, Edmundo Ponce
Adame y otros, se han venido encargando de los estudios respectivos, colaborando con el técnico Sánchez Le-

¡;

mus en el trabajo de recuperación ar-

quitectónica y pictórica del edificio.
Según los cálculos del señor Sánchez
Lemus, estos trabajos tendrán una
duración de catorce meses, habiéndo-se principiado éstos en el mes de mar..

zo pasado.
El problema de la restauración y
conservación de las pinturas murales
mexicanas se ha venido agudizando

en los últimos tiempos. Aproximada.mente han sido pintados cien mil metros cuadrados por los grandes maestros de la pintura mexicana contrm..
poránea: Órozco, Rivera, S iqueiros ,

Tamayo, Alba de la Canal, Leal, etcé tera. Estas pinturas, en las que se

condensa el alto mérito del arte mexicano contemporáneo, tienen la ame-naza constante de desaparecer, sln
una intervención oportuna y correctamente realizada. Pueden mencionarse sólo algunas: Hospicio Cabañas

(cúpula y naves), escalera del P alacio de Gobierno y edificio de la Universidad, en Guadalajara; Biblioteca
"Gabino Ortiz", en Jiquilpan, Mi--

choacán; Hospital de Jesús, Casa de
los Azulejos (Sanbom's); Escuela Nacional de Maestros y Escuela Nacional Preparatoria, en la ciudad de Méx ico; así como Chapingo y otras. En
la Escuela Nacional Preparatoria

ra japonesa, muy res·stente, las par-

lizar una visita al Hospicio fu ndado
por el Obispo doctor Juan Cruz Ruiz
de Cabañas y Crespo, distinguido
eclesiástico español nacido el 3 de ma•
yo de 1752 y fallecido el 27 de noviembre de 1824. El edificio, diseñado
originalmente por el escultor y ar...
quitecto valenciano' don Manuel Tolsá de una severa arquitectura neo.clásica y co.nstruído con material q,e
cantera, se asienta sobre una amplia

SIGUE EN LA PAGINA 12

HE AQUI UN _DESPRENDIMIENTO de 1a superficie pintada en la cúpula del
!losp1c10 Cabanas. Los_ restauradores ha~ marcado con magnesia las líneas que
md1can el despreudlllllento con abolsamiento y la grieta que amenaza la conservación de la pintura.

suciedades de insectos que aparecen

el Congreso Internacional de Museos,
celebrado en Roma, en el año de 1950.
En la técnica pictórica este procedi-

· nas de terreno. Posee numerosos p'atios y corredores adornados de arcos
y columnas, amplísimas salas y gran-des naves en cuyos techos y muros ha
quedad(!. prendido para la posterid_ad
el espíritu atormentado y revoluc10•
nario de José Clemente Orozco, ~loria nacional de la pintura.
¡..,a amabilidad de su directora, la

miento es conocido con el nombre de
divisionismo y permite distinguir per-

fectamente la parte restaurada, de la
parte original. Al contemplarse de lejos las rayitas que previamente se

ha~ hecho en el material que une la
grieta 1 ya coloreadas, producen en la

señorita Asunción García Sancho, Y ...

de su secretaria, señorita Carmen
Martínez Torres, nos lleva por salas
y corredores del vetust~ edificio:, cuyos pisos espejean, gracias al_ almo Y
la limpieza que e_;;tas dos_ diligentes r ectoras han sabido infurnUr entre los
numerosos asilados.
. .
En este Hospicio, que funciona ~on
los auspicios económicos del Gobierno de Jalisco, viv!'n en cómod_o alber•
gue desde el niño recién nacido hasta el anciano falto de recursos y vencido por los rigores de la. edad Y_Jos
achaques de la salud. Pudimos v.151tar
el departamento de cuna, que atiende
a 100 niños pequeños; los comedores,
.. .

5

ACTUAL

Lemus en la parte más alta de la capula, donde se han acondicionado los
anda1m?~ en forma adecuada para la
~ealizac1on de este trabajo. Nos recie con .muestras de cordialidad Y nos
declara: -"Comisionado por el Instit~to N¡¡cional de Bellas Artes he verudo a esta ciudad para empr~nder la
rest_auración de esta genial obra de
Jose Clemente Orozco, que considero
como la capilla sixtina de América".
El maeS!ro Sánchez Lemus estudió
s~ importante oficio durante cinco
anos --de 1947 a 1952-, en el Institu~o Central de Restauración en Roma

silados, grandes y tpequeños, en uno

mientos

su

y

ALAJi\RA

cional acompañado de sus subor dinasenarados por edades y sexos; la es- dos y' algunos alumnos del Colegio
cu..ela, en la. que cursan sus ~:tud~os
ilitar. F ueron reunidos todos los,
de primaria y secundaria los run~s mternos que posteriormente contrnua-

IDA UNIVERSITARIA

\

retina del espectador una _vibr~ció:1

GRIETA NUMERO 6 EN LA CUPULA del Hospicio Cal,añas. Pueclen verse las colonias d h
¡
1
de salitre y grandes despren dimientos eu la superficie pictóric.:'. ougos, a acumulaciou

i

cromática que no molesta ru per¡udica la visión pictórica".
Al propio tiempo que se realiza _e,s•
te importante trabajo de restaurac10n
pictórica de esta cúpula en la que f1;
gura la mejor obra artística d; J ose
zco se realizaran
los
,
. t'
el emente Oro ,
trabajos de reintegracion arquitec O•
. a que, sobre todo
n~c
. en esta parte
d del
.1c10,
. había venido
provocan
,
li o moedif
.mientos de estatica tan pe grosos
v~e produjeron dieciséis ~rielas raJiales que son las que estan restauándose actualmente. Para el efecto
r
h colocado por el borde exteya se a

'

EN LA FIGURA DEL VIENTO (cúpula del Hospicio Cab añas) existe com
d
,
.
zona afectada por el salitre, los hongos y grietas. El traba¡· 0 de e 't ' . , 0 _pue . e verse en la ilustración, una gran
r s aurac10n p1ct6nea se explica en el presente arüculo.

�ESCUELA DE VERA
Cómez :\font, RobNto Llnmas,
Jrge Maisterrena y !afael Rodrí•
guez.
De las 20 a las 20.45 hor11s.Tratamif'n1o d~ Ja.., En(nme-datlf'!I
df'I Tit0ide,;,.--ffllc:tor Jorge .Maili•
terrena
De las 21 a Jns 22 hora&lt;.. Sesión d,- Prl't:"unta-, ,ohre Tiroid1•s,
-doctore\,¡ Salvador Zuhirán, Jo•
sé Antonio Carda Re-yes, Francisco Gómez Mnnt. Rob&lt;'rto Llamar-, Jorge 1Iaisterrcna y Rafael
ltodl'iguPz.
MIERCOLES 14. De lns 8.15 a
ln.&lt;.i 8.45 horas. Trn ... tornos l"unrionalf'&lt;.i tlrl o,-ario.-d o e t o r
füi.fael R6driguez.
De Jas 9 a la!'.i 10.15 horns. Tras•
tornos fun('ionalt&gt;~ t1 f' 1 orario,
DOCTOR ~farín Ramos Condorfor Franci.c:co Cúmez Mont.
trN:1s, que tendrá a su cargo
De las 10.30 a la$i 11.15 horas.el "Curso ínt('nsivo de n(;'uro•
Diabetrs ~· Embarazo.- doctor
logía. psiquiatría y neurocirn•
Salvador Zubirán.
De las 11.30 a las 12.30 horM.gía .., del 19 al 2 . de julio.
PrMt&gt;ntación df' Ca\os CJíi1jC'os.LECCJOXES DE
Doctores !=;nh·ador Zubirán, José
l'SICOANALTSIS
Antonio García fü:'yeg, Franci,1;co
Gómez '\font, Rol&gt;&lt;'rto Llamas;,
Del 5 al 10 de julio.
Jorge 1\faisterrena y Rafael RoProfe1-;or f'xtraordinario: doctor dríguez.
li: 1traf' I Barajas CMtro.
De las 20 a las 20.45 hora~.LUNES 5.-A las 20.30 horas.- Fi,.,,,iología de-1 Te~fí('ulo e llipo•
D&lt;'finit'ión ,. ~quema de un mé~
~onadil'!mo 1\1&amp;,,,¡culino.-d o et o rtodo.
Rafael Roriríguez.
MARTES 6.- A •las 20.30 hoDe las 21 a las 21.30 hora~.ras.- La 'J.'f'oria di&gt;l inconseif'nt:e. E..,terilidad End6&lt;'rina.-d o et o r
MIERCOLES 7.- A las 20.30 Francisco Gómez Mont.
hora~ l,a. Tran.,ff'rf'noia.
De las 21.45 a las 22.45 hol'ac:.JUEVES 8. A las 20.30 ho- Sf'sión de Prrgunta1t sobrf'. Ovara s. El Jlr0cf''IO tna¡&gt;t'utito.
rio.-Doctores Sah·ador Zubirán,
VIERXES 9. A las 20:30 ho- José Antonio García Reyes. Franra s· La Te-o ria de la~ deft'n~as Cifl;CO Gómez Mont. Roberto Lladt&gt;I Yo.
mas. Jorgp Maistcrrcna y Rafael
SABADO 10.- A las 9 horas.- Rodríguez.
F,ditlO: t n a1,pe-cto oh·ida&lt;lo del
JUEVES 15. De las 8.15 a las
Drama.
9 horas.. Fi..,iologia df' las SuprarrC'nalP'i.-Doct0l' Jo!-é Antonio
~OTA: tas Coním·ncias srr~n protcG.i rcíP Reyf&gt;s.
s.id,u rn d ~ub. dd ,t• pi~o dd
De las 9.15 a las 9.45 hora.c:.Hn- pit:al L'nh usiurio. '·D&lt;Jctor Jo•
1\f('todo!li df'! Dia~nó'.'ootiro f'n las
$( l:Jculriio Gonzál~.t·•.
EníPrmNla1lP8 Sup1·arrf'nnlf',;:,Doctor José Antonio Gal'cía Reyes.
cn:so nE
De las 10 a las; 10.30 horns.ENl)O('l!IXOLO(HA
Jnsuri&lt;'it'ltC'ia S11¡1rarrrnal.- doctor Rafa('] Rodrhruez.
&lt;Colaboración del Hospital de
De las 10.45 a las ll .15 horas.Enfern1Pdadcs de la Nutrición)
Síndrome dt&gt; Jli¡1errunci6n CottiDel 12 al 16 dP julio.
Profesor extraordinario y jefe cal.-doctor Roberto Llamas.
De las 11.30 a las 12.30 horas.d1•l Curso. doctor Salndor ZuPrf'lit&gt;ntarión de Casns Clínicos.bintn.
Profe Pores cobboradores:- doctores Sa]\'ador Zubirán, Josá
Antonio García Reyes, Francisco
doctore-\ l?obrrto Llama111, Jorge
Mai\tNrf'na, Jo..,f Antonio García Góme7 Mont, Roh!'rlo Llamas,
R"~·es, l?rancisco Gónu.'z l\lont y Jorge Maisterrena y Rafael Ro•
driguez.
na.ful Rodriguc7,.
DP las 20 a las 21 horas. - TmliLUNI&lt;:S 12.- DC' las 8 a las 8.20
horas. con,..idrraC'i0nl'S Of'nrra- ca&lt;'ión 1'1'1'ant•ulira tlf' la (1ortio;,ona :r A.C.T.U.-Doctor Jo~é Antolr-" A&lt;'C'r&lt;'a 1lt&gt;l ,1f't&amp;holismo de los
nio· García R('y!'.c:.
Jr id r" toit de Carbono.-doctor
De las 21.15 a las 22.15 horas.Roberto T,l:,11nas.
De lns R.20 a los 9 horas.- Etio- se~ión di' Prt.',:unfa,;; &lt;,obrr Snprarrrnalt•li,-dOetores Salvador Zupato,1?"f'11ia y Cuadro f'lí11i&lt;'0 tlr 1.a
birán. José Anto110 Carcia ReyM,
Jlill.betf''l.-&lt;loctor Salvador Zub1Francisco Gómn Mont. RobPrto
rán.
I.lama.&lt;.i, ,TorgP Maistenena y Ra~
DP las 9.15 n las 9.45 horas.fael Rodríguez.
'fratamif'nto l&gt;i,.tHico.- doctor
VIERNES 16.- De fos 8J5 a
S~lrn&lt;lor Zubirán.
las
9 ho1·a.c:.- Fisiolo~'Ífl d,-1 LóbuDe las 10 a las 10.30 horas.lo Antnior df' la llipófi,, ;,i'i.-docr~o dP Ja11¡ 1n... 11lina.'I.- doctor
tor Franci~co Gómez Mont.
Jorge Maislf'rrC'na.
De las 9.15 a los 10 horM.- FiDe tas 10.45 a la.s 11.15 horas.- &lt;.iioloJ:ia fiel Lt;hulo Poi,tf'rior de
Co1111lliNleio11PS de la Diabett&gt;S,- la JfipóCi"iis.-doclot· José Roberto
doctor Saln1dor Zubirán.
Llama.e:.
De las ll .30 a J:t$i 12.30 horns.De Jas 11.15 a lt,s 12.15 horas.Prrllie11fa&lt;&gt;i1í11 &lt;le Ca'.Olli Cliniro-,.- Presentuión di" ('asos C'lfnieo!!.do&lt;'lorcs Sah·ador Zubfrán, Jos~ Doctores Salvador Zubirán, José
Antonio Gnr&lt;'ia Reyes, Francisco Antonio García Reyes, Francisco
Gómez Mon1. RobPrto Llamas,
Gómez Mont, Roberlo Llamas,
.lor~P :MaistrtT('llR l Rafap} Ro•
Jorge Maistcrrena y Rafael Rodd gUC'i'..
driguez.
DP IAR 20 a las 20.4:i. ~Sf''iión
De Jas 20 a lns 20.45 horas.,1,. PrP,runta-. !o,0brf' Oinhttf',.Importancia df' las Drtnminario.
l'loctor Sah·ador Zubirrin, José nes Jlormonales en f&gt;l Dii:-mht it&gt;o
An1onio Garría Reyes, Franrisco EndoninológiC'o.- doctor Fran~
Gómez Mont. 'Rob~rto Llamas,
cisco Gómez l\Jont
Jorge :i.faistcrrcna y Rafa&lt;"'I Ro·
De IA&lt;.i 21 a las 22 horas.- -Síndl'i¡ti.1~1..
drome flf' A(lapl ación Gf'ntral.MARTES 13.- De los 8.15 a las doctor SalYador Zubirán.
8. 15 horns. l'isiol0~ia &lt;lf' Ja Gl:i.ndula Tiroide.-d oc to r Roberto
NOTA:- - FI progr.ama se dr!arrolbLlamas.
f"d rn ti aula ntímcro 2!0 dt la Ji;¡.
c:nltad de Mrdicina. 1.aq se~ionr!
De lns 9 a 1 ns 9 ..10. 1\f(&lt;toclos
para t&gt;l E...tudio dt&gt; la Fum:itíu TI•
clínica~, en ti aula dd ◄ 11 pico clrl
Jlo~i,ital l'niH·r\ilario .. DIKlor Jo•
roidtn.-dO&lt;'lor Jorge Mn1sterre•
~ rlrutcrio Gon:dlcz''.
na.
De las 9.45 a JO!. 10.15 horns.Jlipotiroi(U ... mo -' ('nnrrr, --doctor
Jorge Maislc:-rrena.
Cl1l&lt;10 1:STf!l\Hf\'O OE YEI'•
DE' las 11.15 n las 12.15 ~~rns.UOLOOJA, rfHQC'IATRlA y
Pr••~f'ntaeión de ('a.&lt;,o..,_ ~'l1111eos.:NEl'ROC'IRl'&lt;HA
d lor ~ílhador Zuh1ra~, J ~ ~ á
Del 19 al 24 de julio
Aº:tonio Gan:ía Re.}·e.:., Franc1sco

• • •

1

• • •

o. -

IX ANUALIDAD

DIVISION DE C NCIAS MEDICAS
Profes11n•s t·xl r:10rdinario...;:clo&lt;'tor1·•s i\lal'in UlUllO!'&gt; &lt;.'onh'l'ras
,. Jo-.é Go111.ález \ ':arf'la.
~ Prof&lt;'sor (·olaborador:
dodor
Mario Sanmi~u(•I.
NF,l'TROI,O(l lA f
Nt~c·noc1t!l 'GIA

LU:i\ES 19:--De lns 9 a las 9.3ú
hora~. -Anntomia fi-.iológiea.
De las 10 a las 10.50 hora.s.Ex1Jlicai·ión ut&gt;urológi&lt;'a.. Sii;-no~
nnoló;.:·icos.
De la~ 11 a las ll .50 horas.Diagnósli&lt;'o ..,¡ll(lromáti"º·
De la.,, 12 a las 12.50 horA~.J\[(~todo~ dr diagnóllitii'O. Radiograría11¡, t&gt;1C'ffera..
De la:,; 8 a las 8.50 horns.Eleetrot"nN•íalograma"l.
De las 9 a las 10.30 horas. ~le•
~a redonda ~· proyrceión de pt'líoulas.
MARTES 20: De las 9 a las
9.50 horas.- -Df'Íf'&lt;'ÍO&lt;il &lt;'011~·fnitos
drl neurr••jp Embriología, ÓSt'OS,
rnC'ningeos. etc.
De las 10 a lns 10.50 l1oras.p ad f' &lt;'iniit•nto~ inh•cciOl&lt;iO!i, l\fe..
niugiti-.. (Th. 111N1i11¡,:ococo, nt-umo&lt;'O&lt;'0, a ,·iru'i, f'fc.) Ent&gt;eíalitis.
Absceso'!, N"urohit·~. Poliomielifi,;;, PolinrurHili.
De las 11 a \ns 11.50 hora~.Padecimit'nf os tra11mático1.i. C'raUf'anos (t•011moc·i1ln. t&gt;ontlL"li6u,
lu.cera&lt;'ión. h"matoma-,, lrartu.
l'a&lt;,l. l\frdulare.-. (rontu~ión me-dl1lar, hnnia dP di\iC'oL Nn\'ios pe•
riflirico,;; (hraquin l, mC't1iano, rubital, radial, riáti&lt;'o, peronro, ti ..
bial p0!oteriorl.
De !ns 12 a las 12.50 hora~.A e r i d f'nlr!li t&gt;&lt;'rC'hro-,·a,cnlarf'!li.
Trombo¡,,i&lt;.i. Ernholia. llemorra'!ia
(hipf'rtf'n\h·a, rli\crit-.iea, 11or ano•
malía vascular).
De la.1; 8 a Jas 8.50 horas.-Pa•
dt&gt;eirnif'nfos tumoraJe,,¡¡. Símlrome
hi¡1rrtl'11,i,·o. Craneanos, l\Jpcl uJares. dt&gt; nrr,·io1&lt;i: periférico\. Cisth•nro,¡¡is.
De las 9 a lns 10.30 horac:.)f""'ª m•donda. y proyección de
pe1icuJa,¡:,
MIERCOLES 21: De las 9 a las
9.50.- Cri~i¡;, con\'ul..i,,a'J.
De las 10 a las 10.50 horas.En fer me 11 ad,--, dt&gt;~enrrati,•a,;¡.
J&gt;arkin1"1011. C'orC'a, St&gt;hildf'r. Df',:f'nt&gt;ra"ión subakucla de la médula. Miopat ia.s.
De lns 11 a las 11.50 hra.'&gt;.Tratamif'nto df'l dolor. Jaqnt&gt;ca,
11c11ral!{ia,. "ªº"ª'~ia. C:lnrrr.
De las 12 a las 12.50 horas- -El
f~t ado de COlllft.
De lag 8 a la.e;; 9 horas.- ('línica.
De hlfl; 9 a las líl.30 horns. -)f p,¡¡a n&lt;'donda y proyección de
11~líruta ...

PSIQ('UTIUA

Jl:EVES 22: De las 9 a las 9.45
hon,,. .. C'oncf'pto-, ~f'n"ralr&lt;.i !.01,,,. la ri-iquiat ría. Historia. Situuión a&lt;'fnal.
De !afl; 10 a la!{ 10.15 horas.f'o nf'l"¡lfo-, furulnntt•nb.Jrs sobre
las ba-.f',;¡ anatómicas de la Psiquiatría.
De fos 11 a lns l 1.45 horas.f'onr&lt;'llfor;; lunclamentale,;¡ sobre
Jas ha¡¡r-i; ,Jhi&lt;'olú1~foa11¡ tle la Psi•
quiatría. ·
De las 12 a. las 12.45 hora~.Xorion"" ím111anwntaJp,¡¡ lle P~i•
co11atologia. f'o nr"ptos &lt;lf' e-nrnmedad mrnfal ~· C'la-.ifirarión.
De lHs R a las 9 horaF Re,la('ión tlf' lor.; tra..,torno~ 1ísi&lt;'OS y
ori:;:ini&lt;'o'i, C'on PI fnnrionruniento
mf'nfal. Tnf1 1 H'n&lt;'ia flf' lo!li (a('torf'S
mf'nta1,,., ,obre e-1 organismo íntegro.
D&lt;&gt; lt1s n a Jns 10.30 horns 1\fr,¡¡a fi.(&gt;dond.a )' ¡,royeeción &lt;le pe1í&lt;'ular;;.
VlF.RN'F.S 2.3: De las 9 a }a~
9.45 horas.- Enumf'rarión d,- lar;¡
dit1'rPntf',¡¡ tfrniC"a&lt;, para explorar
un f'nfrrmo p-,iquiátrico.
De lns 10 a las 10.45 horas.; QuP J&gt;ruPha'i Pllf'fle f'mplf'ar el
médif"o gf'nnal &lt;'on Jo, l'llf'f"rmot
J)!,it¡uitílrico'J~ Tfcuica de la entrP, i!o(ft.
De las 11 n las 12 horas,-- CUnin.
De la, 12 a las 12.45 horns.-

CURSOS Y C NFERENCIAS
Tf'('niea. tlt'l po¡(Ullio 11¡orial. Jnff'•
gra('ión drl e,.,(udio ,orial a.l t's ..
tudio clíniC"o.
De las 8 a las !l hor;is.- l)ru&lt;' ..
ba-. p-,i('ológicas. ('lifli(la,
De las 9 a las líl.30 horas. :Mr.,a. Rrdonda l JlrOJt&gt;rcil&gt;n de
pt.'Ji('U)a,;,
SABADO 24: De la, 9 a lns JO
hora.,;. - Gtnf"ralidadrs ,;,obrf" f'I
tratamiento f'n P1"1iquiatria. ?tl¡;todo, tf'ra11~utiro"i al alea11C't" drl
mf:dico ~f&gt;nf'ral. La ¡l ... i&lt;'o1erapia
que el m(-dico gt"nl"ral puPde efrctuar.
De las 10.15 a las 10.30 hor;i.c1.
- El t ra"ila&lt;lo tlf" lo~ enrnmos
mf'ntalf"S a &lt;"enlro, ""'llecializados
y la información que de~ rrn..
dirse al f''illf'C'iali,ta,
De }afl; 10.30 a la!-i 12 hora~.Clíniea dr P!oiquialria.
De Jas 12.15 a las 13 hora~.Lor;; mt•todos tnapt"ul i&lt;'o&lt;.i q u e
f'rnplea f'l e'ipt&lt;'iali,ta. Si,te-mas
de p..,jeotnapia intf'11-.i\'a.
dP Psicott&gt;rapia inten;,iu. El p~¡ ..
c.011Sili,is.
De las 1.115 a las 14 horns.El niño•11roblf'ma.
~OT:\•-l.a1, C.onfrr('nd:h ,..,r,il'I ]'fflÍl"•
~,bs l"n rl auL1 ,Id ◄" pi", ,Id
1ínmit,1\ l7niH•r,iurin •·D&lt;1dor fo.
~ Fll"Ulc' io Gor fü , ·•.

Ir CICLO DEL crnso Uf;
GAS'fROEXTEROLOGI,\
(Colaboración dP fa S¡)rie&lt;l.ad
de Gastroenterologia ele Monte·
rrey).
Del 19 al 24 de julio •

rAnEcnnEXTOS DEf,
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'frevifio Martínez. jC'fe del Dl"partamento de Gaslrnenl~rolo'!ía del
Hospital l'ni\'er~itario •·Doctor
José EJeuterio González''.
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10 hora1-.-Anatomía. y }'i,iolo,::ia
del Inle-1,tino Df'lgado.- doctor
Arturo RodríguC'z.
F,xploraeión drl Intestino Df'lgaclo:
al.-Da1o~ Clíni&lt;'OS, doctor Roberto Tre\·iño M.
b). - E'itu&lt;lio Rat1iológiC"o, doc•
tor Gusta,·o Akaríldo.
el.- E-.tudio!li dr T.aboratorio1
doctora Angélica Ralas V.
De Jas 10 a las 10.30 horas.Comrn1arios.
De 20.30 a 21.~0 hora~. F.ntf'ritis y )~11tero~is1 doctor José Luis
Villarreal.
De, 2UJ0 a 22.:W. - En1nitis
Rl"gional y Tuht&gt;rrulosis df'I Intestino De1g-ado, rioctor Antonio
Torres.
MARTES 20 DE Jl'LIO: De R
a 8.30 horas.- S11rue- No Tropical
doctor Eugenio Ma.rfil Alrn.
'
De las 10 a l0.3íl horns. Sf'•
siún &lt;'líni&lt;'a, doctor Roberto Trevíño Martínez.
De 10 ..'30 a 11 horas.-Cont('nfario!i.
De 20.30 a 21.00 horas.-Tumo•
rt"s clPl Intestino De-lgado, doctor
F. Flores Olloqul.
De 2U)Q a 22.'10 horas.- Ob.¡.
trurC'ión Tnt&lt;''-t-innJ:
a). Datos Clínieo,, doctor Fe•
bronio Peña Garzn.
bl. Datolli Radiol6gleos, doctor
Gustavo Alvara«o.
e).- ::\ Jane-jo y Tratamiento
doctor José Mario Gutlérrf'1..
'
MIERCOLES 21 DE JU L ¡ O:
De 8 a 8.30 horns.- Div('rticulosis drl Iute~tino De-lgado doctor
Tomás Iglesia'\ Oroz&lt;'o. '
De las 8.30 a 10.30 horas.- Sesión Clínica, doctor Febronio Pefía Garzn.
De 10 a 10.30 hora~.-Comen.
f.arios.
De 10.30 a 11 hora~.-- Anatomi,i,
Y Fh1iologia Clinira dl'I &lt;'olon
doctor Rodrigo F. Barra¡;;á.n. '

gar J. Becena, .To:-;é Manuel Fa..
Jomir y Jol'gP !-:olis.
Lül\'F:S 2ñ: A ltts 9 horall'..-~fniiologia dt&gt; los padrf•i111irntoo; del
i.!olon, doetor Edual'do Ba.rro~o.
E\:J•lorat.•iün radiológiea, doctor
Jo.~·é Manuel Falomir.
ExJ)loraf•i1)11 t&gt;ndo"iC'(Í!tica del
rf'do y ~igmoitles, doctor Edgar
J. Becerra.
El manf"jo prt-operatorio en la
C"irugía del colon, doctor Jorge
Solis.
A las 20)\0 horas. AJt('racio,u~i. funeionaleli del ('ulon, doctor
Eduardo Bnrrow.
MARTES 27: A la&gt; 9 horas.Froblr-mas proctológi&lt;'O'I. Estudio
d,. f"nfermo'i, doctor Edgnr J. Be•

cena.

rm.in \ 'illarrl'al,
un •·c11rso sost operatorio·•,

7 de ,1gosto.
DE' 20.~0 a 21.:10 hora.s.rol&lt;iiS df'I Colon, doctor Roge
Garda Garza.
De 21.:w a 22 ..10 horas.
Cr,íuiNllli, doctor Ro
Tre\·iño Martínez.
JL:En:,R 22 DE ,TULIO:
a 8.30 horas. - F.nrerme-d
lli,ehsprung, doctora Ang é
~alas V.
0(' 8.~0 a 10 hora.s, - ~
Clinira, doctor JO.'ié !o.fario G

rrN,.,

lT('Z.

De 20.30 a 21.:l0 horas.
fi¡,ación Simllle, doctor Raúl
tiz.
De 21.30 a 22.30 horas.- C
1
( rónica i11('SJJf'cífira, doctor
llermo C&lt;'rria GonzálP1_
VIERNES 23 DR ,Tl'LIO:
a 8.30 hora.e;, - l&gt;ii,Pntt'ría
biana :r Bacilar, doctor A.
Lf'al.
DP 8.30 a 9 horas.- Din
los (lf'l f'0lon ,. Dh•f'rtirulitis,
tor Ahelordo Cortés.
De 9 a 10.30 horíl'.'-.·
nica, dof'l or Rob('rto
Martin('z.
De 10.30 a 11 horas. C•
ta rios.
De 20.30 a 21 horn~.
l)eni~nos &lt;lPI rolon y recto,
tor Rog:C'lio García.
De 21 a 22.30 hora&lt;. - C •
dt'I &lt;'0lon:
a).· natos Clínkos, doctor
b ronio Prfia Garza.
b). }~,tufos füuli0lógic-0c;,
tor Jo:-é Luis Villarrenl.
c). Tratamit•nfo, docto

l)JRTGENTE,
DE CIE

DOCTOR SALVADO

MARTJNEZ CAUDENA

Mmio Gutil'rrez.
SABADO 24 DE .TllLIO: De 8
a 8.30 horíl.fl;. - Apendi('itis Atuda)
doc• or Ac:endo Marroquín Toba.
D&lt;' 8.30 a 9 horas. -Pf'ritonitis
A¡:-uda, doctor AHon~o Garza.
De 9 a 9.~0 horas. ·Diagnó,.tl"n
diíl"re-urial dt la A';,C'itis, doctor
R Tl'(•\·iño Mnrtínez.
De 9.30 a 11 horas.Cá nen del
redo:
a' • Dato11¡ niniro, :r Entloscó•
pi«•o~, doctor Rodrigo F. Barragán.
bl Dato'i: analomopatolóti('OS1
do, or Alfredo Gómez Alaní ...
el. - 'fratamieuto, doctor Ar•
nu lfo Tre\·ifio Gar-t:a.
De 11 a 11.30 horns.-Linfopnpatía Yent:rea, doctor A. Martinez Gómez.
De 11.30 a 12. - llemorroiclf'11
inf,-rna, y o.terna&lt;,, doctor A.
Ga:-cía Ríos.
J ,as wnfn('nda~ V o;t~Íon"~ clí•
nica~, ~r;Ín prufr,:ula, rn el aula
de la pl.rn1a h;iia rlrl H, I';'"J.I L ni\·l"f,it~rin "Dlit:tor Jo)é Elcu tl"rio
Gon;,álr7.".

N'OTA

A lafl; 20.30 hora!..- Dia1n1óstieo
y tratamiento de la amibiasis intt&gt;..tinal, dodor Edgar J. Becerra.
,uERCOLES 28: A las 9 horas.
8im1,osio sohre ohstrueeión intel'Jtinal a~mla.
al.- Sin1omas y diagnó'itíco eliniC"o, doctor Eduardo Barroso.
b&gt;.- E~tuclio!li ra(liolótieo&lt;, en la
oh-,trucción inte\tinal, doctor José Manuel Falomir.
el.- Tratamitnto mfdico y quiJ'ÚrJ;"ico, doclor Jorge Solig.
A lafi 20.30 horas. - Balanl'e
~f'rtroliti&lt;'o f'n 1011¡ f'nff'rntos ('0n
obslru&lt;'&lt;'ióu intestinal, doctor Jor•
ge Solís.
JUEVES 29: A l.is 9 horas.Dh•C'm,ión de casos c1ínil'Oli, con la
participación de lo.e;; do et ores:
Eduardo Barroso, Edgar J. Becerra, Jo¡;é Manuel Falomir y Jorge
Solír:.
A las 20.:m horas. Diverfirulosi.s y diwrtirulilis del colon,
doctor José Manuel Falomir.
V!ERNE~ 30: A las 9 hora&lt;;.Sim¡lOsio &amp;obre e:í.ncer de colon
y redor.
1.- Datos ('}ínico,; y diag-nó!,ti•
co, doetores Eduardo Barroso y
Edgar J. Becerra.
2. --- A\()f'cl0S rMlioliígi&lt;'oS, d0C•
tor José ~Ianuel Falomlr.
3.· Tratarni('nlO quirúrgico,
doctor Jorge Solís.

NOTA: La~ CúnÍcrcn.:ia&lt; ,; se~iones cHni,:a,, $&lt;'r.in proft~adJ\ en el aula
de !a planta b;1ja del Ho,pit-1 t:ni•
\'er,itario "Doctor Jo,é Eltutcrior
Gonókz",

• • •

• • •

Cl'RSO DE
GASTIWEXTEIIOU)OJ.4
(EXTRAORDINARIO)

()l'RSO S0RRE PRE Y l'OS1.'

&lt;Colaboral'ión del Hospital de
Enfflrmedades de la ~utrición ),
Del 26 al ,30 de julio.
Profes n res utraordinario•:
Doctores Eduardo Barro:so, Ed·

• J.A DTVTSION
f MEDICAS

DOCTOR ABELARDO
SANCIIEZ GL'TIERREZ.

OPEUATORJO

Dtl 2 al 7 de agosto.
J•roíf'~Or t,-,:traordinario: doctor
HNman Villarrenl.
LUNF.S 2: A Jas 9 horas.-Dililtriburión normal r'e líquidos y
'e1l'&lt;'1rolitos ('ll el or~ani,.mo hu•
mano. Su aplicarión f'II Cirugía.
A Jas 20.:l0 hora~.- EvaluaC'ión
d~ las pruebas prf'•Opnatorias.
Se-,;,ión dr Mr~a RNlonda.
MARTES 3: A la~ 9 horru::. Tra-,toTno~ E&lt;lectroliticos t'II el
po"it opnatorio. n,-voni I i b r l o
aicido-bib,iro. Sesic;n C'lini&lt;'a.
A l:ts 20.30 horns.- 1'ra,;¡torno~
f'lt&gt;rt rolíticos rn ,-J po-.t opt&gt;rat o•
rio. Dt&gt;sh.idrata&lt;'ión. Sesión de
l\IC''la Reclonfla.
MIERCOLES 4: A las 9 hora.,.
Se!-ión Clíni&lt;'ft,
A )as 20..''.:0 horac:. Tra\,(o rnos
rl&lt;'cfrolítiC'o&lt;, en el po~t o¡,era.torio. llipolialrniia.
Jl/E\"RS 5: A !ns 9 horas. St&gt;sión Oíni&lt;'8.
A las 20.30 horas. Tra ... torno,¡¡
f'lf'f"1 rolitiC'O"i f'II f'I po,;,t 011natorio. Jliprrt.:ale-mia. SC"sión de !\teia Redondo.
VJF..:R!'iES 6: A las 9 horas. Se, ... itm ('línit&gt;a.
A In.,;; 20.:l0 horas.- Ralanee nitroJ:'f'naclo en el enfrrmo c1uirúr•
gi&lt;'0.
SABADO 7: A ln!5 9 J1nrn.,;;,
Shot•I&lt; y tra"'tornos tleélrolílicos
que orii;-ina.

fia

A las 10 horas.- S'-'!'&gt;ión de
Ut(londa.

!\{p-

l\OT:\: la~ ('\,nÍ( rrndJ~, 5"\IOOt'~ ('Jí.
nii:::h y de \f,-.,:1 Rcdoml,1 ~ &lt;·kc•
tuadn l"n l"I .iul.l dc:l -1~ pi\o del
J.fo,pital L'nivcr,itario.

Cl"llSO DE ANES'J'F]SlOLOGIA

&lt;Primera Parte)
D&lt;'l 2 al 7 de a~osto
Jpfe del curso: do&lt;'tor GuilJC'rmo Tuñón, jE.'-fe del D&lt;'partamen•
to de Anes te!-:iología del Hos:piial
Cniver!-:itario "Doctor José Eleuterio GonzálPz" .
Proll''iorelli eolabora.dores: doctores Rafael Quijano, Ca r l os
Adame B., Raúl Triboada, P...odolfo Villarreal, Iloracio Moi-eno,
Osrar EJizondo, Virgilio 2apata
y Raúl J. Tr&lt;',·iño.
(Colaboración de la Sociedad
de Anestesiología de ?-.Ionterrey).
l'RE OPEUATORIO
LUNES 2: A las 17.30 horas.1. - l&gt;re¡larat•iún del f'nfermo
dh(lf' el punto df' vista anf'sté-;ieo, doctor Carlos Adame B.
2.· -Admini,¡trac-ión de liqu.i,los
durante la 11.ne\te~ia, doctor Rafapl Quijano.
3.- !\ft&gt;di&lt;'RC'ittn prt&gt;•anestésica,
do('tor Raúl .T. Treviño.
4. - Tran-.latlo fll"I 1,acif'ntf' al
Quirófano, rioctor Virgilio Zapata.

SEJ,F.('lOli n,:r,
AGEliTF. AXESTESTCO

MARTES 3: A las 17.30 horas.
l . Tnfliearionf''S y e0n1ra•indi&lt;'R('i0nt&gt;lli de la anf',;,te,&lt;,ja, loNII, Ge, ..
neralida(les, doctor Osear Elizondo.
2. Tmlit&gt;ac•ionf'&lt;, y ('outra-iruli.
l'&amp;C'i0IIPS lll" la ftllf"j;,tf"Sia f'!lipinat.
Gl'nt&gt;ralidacle,, do et o r Raúl J.
Treviño.
3. Intli('acion,-s y &lt;'Onlra-infli.
cacione-,;, de la. anr,tt&gt;,;,ia g&lt;'nf'ral,
doctor Horacio Moreno.

DESCRIPCTO'- V rsos OE LA
)l,\Qnli A DE AliESTES!AS
4. Partf's fll' ,nu• con.!ita, doctor Guillermo Tuñón.
5. - O,ige,no,-t,.rania
111.
máquina di" ane.!ife-,;ias, doctor
Rarael Quijano.
6. .l\(ante,nimirnto df' la. m:iquina tll' ane,tc!'&gt;ia", doctor Virgilio Zapata.

"º"

JNm·ccrox

DE LA

AXESTEJl&lt;IA

MIERCOLES 4: A las 17.30 horas.
l. Yt-n1aja ... e int.'onnnil'ntPs
de Ja inducC'ión rá11ida, doclor
Carlos Adame B.
2. Droga¡;¡ a. usa.rsf'. 'Resultado&lt;,, doctor Rnúl Toboada.
POTECfALfZAOORES
ANF-STESICOS
3. - F'i-,iologia, fhiopafotn=-la,
rarmacodiuamia, doctol' Rodolfo
Villaneal.
4. - C'nrarizantrs. lndicaeionf"H
y l"Ontra-intlitacionr&lt;ii. Do'iílól, Cuidado" f"ll los enfermo.¡ ('urariza•
dos, doctor Guill!'rmo Tuñón.

Alit!STESIA t}SPIXAL
,ll1EVES 5: a Jas 17.M horas.
l. Anatomía, Fi,iolo~ia. ~· r¡.
Siopatología 1 doctor Osear Elizondo.
2. lndi&lt;'R&lt;'iOnf',;;; :\' rontra-indicaciones, dorlor Virgilio Z'.'lnatn.
3.- Agentf'.., Rnf',t('"iieos. Tiócni•
('a~, doctor GuillE&gt;rmo Tuñ6n.
4. Ane ... tP\iia raquídpa de larira
durarión, rlol'lor Raúl J . TreYii10.

AXES1.'ESU EPIDl'RAI,

5. -Analomia. fi,iolo~ia y n. . iopalología, doC'tm· Rafn&lt;'l Quijnno.
6. l~quir,o, iml&lt;ra&lt;'io111•i; v
l"011tra-indir1wio11e,;,, doctor Ca¡._
]os A,fa.mp B.
Al\F.~'fESIA ffK'\'ERAT"'

VIERNES 6: A las 17.30 horas.

l . Anatomin, fi'&gt;iología y íisi0tera11ia. doctor Horacio Moreno.
2. Agn1tn; aru•stér,:ico~ ((')orolormo, halsoíormo, élf'r, eif'lopro•
pano, ó,ido nitro-.o. harhifílric~,
t&gt;tr.), dodor Raúl T&amp;hoada.
3. \ 'ia~ de ad mi nh,trac•ióu, doctor Guil1P1'mo 1'uñfln.
A..Xt:STESL4. Gl•~:\'ERAL
SABADO 7: A las 17.30 horas.
l.-Admini,tr1t&lt;'i1in 1,or ¡,,il&lt;itema
ah1nlo. doctor Roclolfo Villarreal.
2. Ailmini-.tra-&lt;'i()II 11or ~i'itf"nt8
!-if'mi-ahic•rto, dodor Carlos Aclame B.
3. Allmini"ifraC'ión por ibtema
crrra,to, doctor Raül Taboada.
4. Ac•c•idC'ntrs. 1\Janna df' J&gt;r&lt;"•
nnirlo"i. 1'ratamit'nto, doctor Rae
tael Quijano.
·
(segunoa Par1f')
Profe-,;,or f",triumli nario: docLOr Charles R. Allcn.
DC'l 9 al 14 dE' agoslo.
LUNES 9: A la~ 20 horas.
l\trtaholi,mo clf'I o,igeno duraute
la a11e,,;,ffsia gl"neral.
al llipo\:'.a,
b) Ano-xia.
e) Tratantif'n1o df' :\f"&lt;'idC'nlf'Ci.
MARTES 10: A las 20 horns.Po11•11eializaclorrs an('t,f~-.ieor;;. C'ono&lt;'imiC'nto af"tnnl. Fi-.io¡,alologia
y rarmaC"0&lt;linarnia.
MIF.RCOLER 11: A las 20 horas. Tnvrrna('il► n.
Jl'IWES 12: A In&lt; 20 horas.Tra,torno¡;¡ ffol ritmo urdíaco.
Fi,io11atología. Prt&gt;,·eneión y tratami1•nlo.
VIER!\'ES B: A la!. 20 horas.
-Arido11¡is y aleatosi-. po,t-anefih;'iiC'o-..
SABADO 14: A las 20 horas.-Set,,ilín de l\l&lt;'~&amp; RC'1lo1ula..
~OTA: J.:,~ rnnícrrnda~ ~r.Ín profe•
~;i,1.1, rn d ,ula dr fa pfanta h.1ia
&lt;Id lln~pital Uni\'c;~Í!:nio. "Doctor

Jo,t' l !eutnio G,&gt;n1á!cz·•.-- El ;t,pt"c•
10 ¡H.ktirn ,ll" r,te Cur•o ttn1lr.á Ju~
~•tf too;los lo~ t!í.,~. dt la !{ a la~ 1;'
h!!r.,~. rn l.1\ S:1!;1~ Je Optrlcioncs
del mi,mo 11,i~pit:i.l

•
&lt;'l'RK0 S0RlO1
qn;)gJ)l"RAS
TR 'TA,IIEliT0 \' m:rri\t&lt;lUTACIOX. l'ICIOEXC'IA Y
l'RR\ EN('l0:-.'.

Df'l 9 al l6 de ngosto.
Proff',or jefe d,-.1 rur'io: doctor
Osear Ulloa G. Profesor n1 raorcfürnrio: doctor Tl'uman G. Blocker ,Tr.
(Con la rolabornC'ión de los
~(lctorfls: CN:áreo S1'd&lt;'r M:1:tar,
('lnri11110 Malclonndo Cnl'za. de la
MPr:n de RiPS!!OS Proresional&lt;'s de
In CHja Re..,ic-.nal d/"11 In'-'liiuto
Mcxirtl.no dPI S&lt;:&gt;guro 8ocial en
Mon!('J'J'I"\',
Lt:NES 9: A la.s 9 horas. Qutml\1l11ra&lt;.i. Período agudo. Primf'ro\ a1nilios. Tranwortt&gt; &lt;1,- nue-madtlS. n,•tC'rrninarión tlr f'xfrn•
sión ~• proru rulifhul. l\1(-1 odos 11P
tratnmiC'nlo lo('RI. Mant&gt;jo ~enf'ral tlr pat&gt;it&gt;nt f'&lt;, &lt;'0n nu,-madura'J
Sl'Vera&lt;,. TnnJlt~utica. fü• l'Pf'lllplazami(&gt;nto"' df' liqui41o, antibiótí&lt;'o&lt;,.
MARTES 10: A les 9 horas.S",ilín opnatoria.
A lH&lt;.i 20.::W horas.- Vníoclo tle
l'f'&lt;'uprra&lt;•ión. lnjnlos df' pitl aut,ílo~·a. l'"ios ) alrnacl"n:unil'nlo de
pit'I honuílora. ~('('Uf"la de quemadura,¡¡, Rrhat1ilitaci{111.
.lPFVES 12: A las 9 hora.c:.l-lPsión &lt;•líni&lt;•a. Pf'li&lt;'ula: C'ulth·o df'i
trjiclo"i.
A lns 20.30 horas. - R &lt;'eie-ntes
a,·anc•fls de la invt&gt;i,li~n&lt;•ión cien•
tif!"a e-n t&gt;l prohl('ma clf' los quf'•
nuuJo..,. E-.tmlioi; mf'tahfiliro~. E,tutlio, elf't'frofnético'J. Estudios
con i-.otopoo,;, e1f".
VIF:RNJ&lt;:S l."\: A lac; 9 horas.s... ~iün opn:.torla.
A !ns 20.30 lioras .. R 1•habililacilin clP mauo&lt;.i 'llll"11111ela1;.
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\ '¡ ... ;1a a la ~ala de f'iru~a. l'lá,tic-a dd llo-.¡lilal n,iwr"iitario
"Oot•lor .To,q\ E!rutc1·10 Gonzfllez".
1-il',iiírt dinku. Se-,.ión de Me1.ia
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J.l1:\'ES 16: A las 20 ..10 horns.J11ricl,•nf&gt;i11. di' "nt&gt;madurati f'n la'J
indu .. tria, df' \font ."rrf"y, doctor
Cc$,árro Siidcr Mator.

DOCTOll H a fa e I lfara jas
Castro, que sustentar{t sPis
"'Lecciones sohre p.sicoa11.íli•
sis'', del 5 al 10 ele julio,
MARTES 17: A las 21.15 horn~.
-Fal'tore&amp; de producción de quemadura~ como act•idcntf''J dl'I tra..
bajo en la ciudnd tle Mouh·rrl'f.
Prcnneilin, doctor Cipriano Mal-donarlo Garza.
!\'.()TA: Las c,,n1&lt;:rrnc1a, c.. rrr•f'()n•
dientl"s a lns prirncros 5 11i; ilt·I Cur•
w ~r.in pruÍC$.ili1.is en d aul,1 ,ld ~I)
pi~o dC'I l ln.,pllal t:'ninr~it,1rio ''Do;:tor
Jnsé Elru1uio González", y 1.i~ dd ,lia
16 tcndr.ín lu,L:,1r l"n e; lkp,m.Hnt'nto
de .-\cáón Svcial Cni\cr~i1;iri;1., (\\'a-11•
ington y Cok¡..:io Ci\il), LH !&gt;1.',ionrs
díni(;t.s l&gt;t 1le~rr11!1.1dn en "] J)rp;1r!J•
mento Je- Ciru;.:f;1 Pl.í,tica 11"1 llw1,i•.1I
Cnhchi1.1rio y l.1s opn,ttoii,H rn );¡
S;1la rc~prdi, J Je la rui,111,1 ln,ütui:1Vn
ho~pi1;il,1ria.

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L'lRSO DE cna G!A
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Del 16 al 20 de a¡;osto
Pr0ft!'&gt;or e:\.traorclinario: doctor
Lawl'!'nce I\I. Sheflr:, mn&lt;•stro ('X•
traorctinario d&lt;" cirugía tmáifra
en la Di\'isión de Ciencia .. Médi·
cas el&lt;' la Es&lt;'uPla de V&lt;"rrrno.
l'rofnor ext raCN.•dinftrlo rola1
b0rador: doctor C:!•los Quintan •
nilla.
LUNES 16: A las 20 hora,;;, l\fanejo tle neumotóra'\. f',pouhi.ne-o.
MARTES li'· A las 20 horas.-Citncn clr esófa~o.
M!ERCOLES 18: A !ns 20 horas. f.e.;iont&gt;s puJmona.res at,¡11tonuítif"o&lt;.i.
JUEVES 19: A lac: 20 hora~.-•
Dia~n,';;;til'o dif1•re11cial tlt• la1.i tesion,-,;, intratoriif'i('ao;;.
VIERXES 2CI: A la.s 9 horas.-Tumore.., drl )1rtliatino.
X0T:\: Tntlo oi 1!1;1~. a b (\ ho•
ras, 1lr,clt' ti lunn l (1 b:hta el l\lt 11·1
J&lt;l. indu,i,r. ~ rie,..·utadn inl&lt;··,r ,¡.,.
nr~ quiníri.di:a~ ll(' pa.-it·nlts .:nn p:Hlrcimicnlo$ imrai_,,r.í.-i..:os, E,t.l\ in11 nt ncione~ U·nildn lul'ar rn l:1, S,d,i~ 1!1'
Oprr.1eiu11c, &lt;lrl II,1.,pir,11 l'ni,C'r,it,1110
"11oclor Jo&gt;é Elrulcrio C:n111,\k/', L1.s C'.t,nfrr1·11, ;H ~ ill",:ir,ín ,l rÍr, 1,, rn
d aula &lt;ld 49 11i,o ,Id mt'nÓ"nAdo
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D&lt;ll 16 al 28 ,-¡p ai::osto.
Jeff' dt&gt;I rur .. o: doclor P,·ch'o
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de In Garza F,\'in. J. J\I. Tff'n&lt;uC's
Ff'deriro An·rdnndo Cihdt•nas'
Ha.miro SeptílH'rin. Omn,· Art,,a~
ga, Roh"rto ?.I11ñoz ).lir('Je..:. XapolrOn Chapa, FPrnanrlo Gom:á..
lez Rh·as.
Lt:NF.S 16: DP las ~ n In.~ 9
horas.- El intnro::atorio t&gt;n (;i ..
nerolo~ia:. C'onff'r&lt;'n('ia: dortor
Pedro Serna Cnrza.
De lns 9 a las- 10 l1oras. l.a fo ..
li&lt;'uli11a. Co11ff&gt;rf'11C'ia: ctnrtor ~al~
w1.dor Martin&lt;'z Cárd&lt;'nns.
De lns 10 a In'- 12 hnrns. Jn..

W,LL LI, L.\ l'At;INA ,

►

�•

8

-

VIDA UNIVERSITARIA

ON·(IENCIA·[ULTURA

Nuevo número
de la revista
"Ráfagas"

Conferencias de los doctores
Francisco Gómez Mont, Gabriel
Alvarez Fuentes y Carlos' D. Guerrero

COLABORACION DEL l. DE I.C. DE LA UN.L

ESTA circulando en los centros
culturales y literarios de esta
ciudad el número 23 de la revista
literaria ' 1Ráfagas", órgano del
"Círculo Literario María EnriLA h,OLOGIA EN MEXICO DURANTE UN SIGLO
queta", de SalLillo, Coahuila, que
dirige la distinguida señora MaPor el profesor ALFONSO L. HERRERA
ría L. Pérez de Arreola. El con(CPntinúa)
ploradores, fue un error de muy tenido de la presente entrega de
graves consecuencias en nuestra "Ráfagas" es el siguiente: "Despreparamos especialistas patria, que hoy, felizmente se ha tino", cuento corto de Hilda Saen la Dirección de Estudios corregido. Y también sería una la, laureado con el primer preBiológicos. De todas maneras, fue
mio en un certamen literario;
falta, de consecuencias funestas,
necesario que yo publicara en los utilizar elementos de este géne"Poema para sentir tu ausencia",
catálogos de mi sección, sin con- ro en estudios puramente teóri- segundo lugar en el mismo contar con una biblioteca suficiente cos, pues en una nación como la curso, por Hilda Sala; Acta del
y luchando con muy graves difi- nuestra, primero es ser, y des- Jurado Calificador en el concurcultades, debidas en su mayor
pués el modo de ser; primero so anual de primavera; "Semparte al predominio de la Ar- conviene alimentar e instruir al
brando", noticiario del boletín;
queología e Historia, que por fin
"Aleluya", por Altair Tejeda de
pueblo, · a unos diez mntones de
fueron el pretexto para que la analfabetas y de pobres indios
Tamez, primer lugar en el conhistoria natural fuese arrojada utilizar en su beneficio y en be~ curso de primavera; "La oración
de su reducido local, enviando las
neficio general las riquezas des- de la Madre", por Maria ~ Pécolecciones a una Oodega de las
conocidas o mal explotadas, bus- rez de Arreola, y una carta parcalles de Santa Inés, y más tarde
cando las relaciones armónicas ticular de . la presidenta del Ate•
contra el dictamen del SE~oR entre el territorio y la población, neo Mexicano de Mujeres, de la
DON JESUS SANCHEZ, DIRECciudad de México, dirigida a la
y más tarde, con el producto de
TOR DEL MUSEO, AL JACAdirectora de este órgano litera•
esas riquezas, fundar los estable- rio.
LON DEL CHOPO, IMPROPIO
cimientos de interés teórico y no
EN yRADO SUMO PARA ESTE
matar a la historia natural en
FIN, Y QUE HASTA HOY SE
nombre de la biologia.
ADQURIO POR EL GOBIERNO
La enseñanza de ésta fue' iniY COMIENZA A ADAPTARSE.
ciada en la Escuela Normal pa- colar en que se enseñaban la bioPero poco después de su primer
ra Maestros, por el distinguido y
logía y otras materias que paviaje al Chopo, el desdichado y
malogrado educador, director ge- recieron peligrosas para la juvenr uinoso Museo fue enviado a
neral de la enseñanza Normal
tud y las creencias, y se me comotras bodegas, mientras se instacuyo nombre recuerdo aquí co~ pensó la pérdida de mi clase, enlaba y explotaba una exposición
gratitud, el señor profesor don
viándome, con mayor sueldo, a
japonesa. Terrriinada ésta, regreEnrique C. Rébsamen, de cuyas otra institución, en la cual no se
saron los objetos a su local, donmanos recibi, en julio de 1902 el hicieron estudios de biología ge•
de la Revolución triunfante reuinmerecido nombramiento de Pro- neral, sino de sus ::i.plicaciones a
nió los museos de Historia Natufesor de Biología en 1a Escuela pequeños problemas.
ral y donde podemos presentar
citada, después de haber enseñaEn la Escuela Nacional Prehoy vastas y hermosas ~olecciodo en la misma, muchos años la paratoria, mi padre enseñó la
nes. Nuestras oficinas, laboratohistoria natural. En 1904 publi- historia natural, formando un
rios, biblioteca, gabinetes de los
qué en pequeño texto: "Nociones gabinente zoológico, un invernaespecialistas, etc., se encuentran
de Biología'' (247 páginas, con dero, un museo de botánica aplien Balderas, y esperamos consgrabados), que se obsequió a los cada, un pequeño pa.,rque zoolótruir las oficinas del Museo en el
alumnos, imprimiéndose la segungico y un jardín botánico, en el
mismo local del Chopo, para reda edición en 1906, traducida al patio principal.
unir así la exhibición con los defrancés por mi colega y amigo,
Multitud de profesionistas rep a r ta m entos de organización,
G. Renaudet, y estando en prepa- cuerdan la amplitud de los estuclasificación, etc.
ración la tercera edición, en la dios de. historia natural, que se
Las aplicaciones de 1a historia Casa Editora de Herrero Herma- hicieron en esta Escuela, por los
n atural a la agricultura, también
nos, para los cuales he escrito años 1878 a 1885, despertando en
sufrieron graves trastornos. En
textos de las demás asignaturas:
la juventud gran amor por la
efecto, fundé la Comisión de Pa- zoología, botánica, mineralogía y
ciencia. (Véase la "Corona Fúnegeología, adaptados a México y
r asitología Agrícola en )..900, pabre" publicada por la Sociedad
r a combatir las plagas de la agri- con mis tendencias personales haCientífica "Antonio Alzate", en
cultura, y estando en plena pros- cia la unificación y explicación enero de 1901) .
}'eridad, en 1907, fue destruida y físico-química del sér y sus actiLa fundación de la Sociedad
sus grandes colecciones enviadas vidades. Debo advertir que la se- Científica HAntonio Alzate", fue
a una bodega de la Escuela de gunda edición del texto de Biolo- de felices consecuencias para la
Agricultura. Hoy se encuentran, gía, fue dedicada al señor profe- historia natural y la biología, y
un tanto disminuidas, en el Mu- sor Alberto Correa, director de en sus "Memorias y Revista" se
seo de la misma. El desconoci- la misma Escuela Normal, en encontrarán importantes traba1906, y cuya protección incondi• jos de Puga, Aguilar, Aguilera,
miento de la importancia que
tienen los Museos de Historia cional a mis estudios, ha obliga- Dugés y otros muc!1::,s. La Socienatural, como centro de ense- do profundamente mi gratitud d.ad Mexicana de Geografía y Eshacia este sentido maestro, cuya tadística ha colaborado también,
ñanza y propaganda de las riquezas naturales de un país y prematura pérdida deplora nues- empeñosamente, por los progrebase de los trabajos de clasifica- tra patria.
sos de nuestras ciencias naturación indispensables para sus exEl Gobierno suprimió el año es- les : véase su Boletín. La Secretaría de Fomento pu_blicó y favore•
ció muchos estudios, especial•
mente los de aplicación, y durante unos 30 años, sostuvo las exploracion~s de la Comisión Geográfico-Exploradora, cuyo museo
fue anexado últimamente al que
tenemos en el edificio del Chopo.
Estuvo a cargo del señor don
Fernando Ferrari Pérez, que merece todos nuestros elogios, y
cuyo retrato hemos instalado en
nuestro Museo de Historia Natural. El señor Ferrari colectó
enorme cantidad de ejemplares,
descubrió varias especies, fijó las
localidades de muchas y sólo es
de sentirse que, por su excesiva
modestia, publicó contados trabajos.
En la Escuela Nacional de Altos Estudios, en la Preparatoria
y en otras escuelas universitarias, se han dado clases y conferencias por el distinguido doctor
Carlos Reiche, y otros. El mismo
doctor Reiche me informa que
su enseñanza de la biologia en
los depa rtamentos universitarios,
comenzó en 1919. E ste distinguido profesor ha cultivado, con mucho éxito, la fitogeografía, la sis•
temática y la morfología, publicando importantes trabajos

a ra,godel lJr.E,/g.tirrePequeño.

HOY

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vida moderna.

DOCTOR Gabriel Alvarez

DOCTOR Francisco Gómez

Fuentes,

Mont.

LA RELACION de la endocrino..
nología con la ginecología"
fué el tema general de las confe-,
rencias que vinieron a dictar la
semana pasada en la Facultad de
Medicina de Ja Universidad, los
doctores Francisco Gómez Mont
(endocrinólogo); Gabriel Alvarez
Fuentes (patólogo) y Carlos D.
Guerrero (ginecólogo), de la Capital de la República.
La presencia de estos médicos

atrajo a numerosos profesionales
de la localidad, quienes durante
los días jueves, viernes y sábado
de la semana pasada, estuvieron
asistiendo a estas jornadas cien..
tíficas, organizadas por la Socie,..
dad de Ginecología y Obstetricia
de Monterrey, que preside el doctor Abelardo Salas Guerra, y que
tan magnifica impresión dejaran
entre los asistentes.

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uterino, doctor Alfredo Gómez
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De las 20.30 a las 21.30 horas.Medicina psicosomática; conce'!l..
tos generales, Conferencia, doctor José Luis Lozano.
MARTES •17: De las 8 a las 9
horas .- La exploración gint'cotó ..
gica-. Conferencia, doctor Pedro
Serna G.Prza.
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De las 9 a las 10 horas.- l,a.
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De las 10 a las 12 horas.-Clínica gi"P.ecológica.
De las 15 a las ;1 horas.-Leceión d e anatomía ·ginecolo2ía en
el cadáver. (Utero). Anfiteatro
de la Facultad de Medicina, doctor Rolando Sanmiguel.
De las 20.30 a las 21.30 horas.
-Ondas cortas. Conferencia, doctor Abelardo Sánchez Gutiérrez.
MIE RCOLES 18: De las 8 a las
9 horas.- La ginecozrafia... Confer encia, doctor J. M. Henares.
De las 9 a las 10 horas.- Las
gonadotropinas. Conferencia, doctor Salvador Martínez Cárdenas.
De las 10 a las 12 horas.-Interveneiones quirúrgicas ginecológicas.
De las 20.30 a las 21.30 horas.
-Tnsulfación tubaria. Conferencia, doctor Fernando de la Garza
Evia.
JUEVES 19: De las 8 a l as 9
hora.a.- La mastografía. Conferencia, doctor Abelardo Sánchez
Gutiér rez.
De las 9 a las 10 horas.-Lo,
andrógenos. Conferencia., doctor
Salvador Martinez Cárdenas.
De las
a las 12 boras.- Clí
nica ginecológica.
·
De las 15 a las 17 horas.
Práctica de ginecografias. Depa rtamento de Rayos X del Hospital
Universitario.
De las 20.30 a las 21:30 horas.
-La curva térmica, Conferencia,
doctor Rafael Salinas Jtivero.
VIERNES 20 :• De las 8 a las 9
horas. _ Análisis de laborato~io
en relación con la Gi_nf'colo_g1a,
Conferencia, doctor Fe d e r 1 c o
Arredondo Cé.rden:1s.
De las 9 a lis 10 horas.-Me•
lrorragias funcionales. Conferen•
cia, doctor Abelardo Sánchez Gutiérrez.
De las- 10 a las 12 horas.- Opera-:
ciones ginecológicas.
De las 15 a las 17 hor as. Prácticas de insuflaciones uterotubarias.
De las 20 a las 21 horas.-D ~sviaeiones uterina. Confer encia,
doctor Ramiro Sepúlveda.
SABADO 21: De las &amp; a las 9
ho¡a.s,- E:cplor~ión cito-hormo•
nal. Conferencia, do.ctor Orna r
IArteaga .
-C r
D e las 9 a las 10 horas.
e tos1eopía. Confereñci9? .. doctor Abe•
!lardo Sánchez Gutierrez.
,
De las 10 a las 12 noras.-Cll·
nica ginecológica.
De las 15 a las 17 ~oras .-:-1:ección de anatomías ginecolog~cas
ien el cadáver. (Anexos del utero). Anfiteatro de la Facultad d_e
Medicina, doctor Rolamlo Sanm1•
g¡Jel.
'
De las 20 a_ las 21 hora~.-Me•
tritis cervicales. Conf_erenma., doc•
tor Rafael Salinas ruvero.
LUNES 23: De la~ _8 a las 9
horas.-Esterilidad vaginal Y u~e•
rina. Conferencia., áoctor Ranuro
Sepúlveda.
De las 9 a las 10 horas.-Cán
cer del cuello - uterino. Conferencia, doctor Pedro Serna Garza. ..
De las 10 a 1as 12 horas.-Chniea gin~ológica. _
De las, 15 a las 17 hora,s,-:--L ección de anatomía gineco~ugi.e~ e_n
ef cadáver. (Ureter y piso .pelvico). Anfiteatro de lh Facultad de
Medicina.
De las 20 a laS' 21 horas.-:-~:l e•
m.operitoneo, de origen ovar1co.
CQnferencia, doctor Rolando San4

4

Washington poniente 1838.
Teléfonos 2-50-52 y 2-66-22.

miguel.
MARTES 24: De las 8 o las 9
horas.- Esterilidad tle orige-n tubario. Conferencia¡ doctor R oberto. Muñoz Mireles.
De las 9 a lsis 10 horas: Cáncer del cuerpo uterino. Con.fer en..
ci~, doctor Pedro Serna Garza.
De las 10 a las 12 horas.- Clinica ginecológica.
De las 15 a las 17 horas.-L ee•
ción de anatomía en el catláver ..
(Perineo y vagina). Anfi teatro
de la Facultad de Medicina, doctor Rolando Sanmiguel.
De las 20 a las n horas.-Fibromiomas uterinos. Confer encia,
doctor Rafael Salinas R ivero.
MIERCOLES 25: De las 8 a
Jas 9 horas.-Eterilidall de origen ovárico. Conferenc ia, doctor
Ra fael Sali nas Rivno.
De las 9 a -Jas 10 hor as.-Esterili,la,I masculina. Co1úerencia,
doctor Napoleón ,Cha pa.
De las 10 a las l Z horas.- Operaciones ginecológicá.J.
De las 15 a las 17 horas.-Práctica de mastog,taUas. Departa•
mento Rayos X del ~spital Universitario.
De las 20 a las 21 horas.-Embarazo extrauterino. Conferencia,
doctor Pedro Serna Garza.
JUEVES 26: De las 8 a las 9
horas.-rl\Iastitis y mastosis. Con~
ferencia, doctor Salvador Martinez Cárdenas.
De las 9 a las 10 hor as.- Espermatobioseopia. CÓnfere n c i a ...
doctor Rafael Salinas Rivero.
De las 10 a las 12 horas.- Clinica ginecológica.
De las 15 a las 17 horas. Práctica de pneumomastografía.
Departamen t9. de Rayos X del
Hospi tal Uni versi tario.
De las 20 a las 21 hór as.-,-Las
insuficiencias menstruales. Conferencia., doctor Abelardo Sánchez Gutiérrez. ~
VIERNES 27: De las 8 a las
9 horas. - Tumores benignos Y
malignos clel seno. Conferencia,
doct0r Salvad_or· Martinez Cárdenas.
De las 9 a las 10 horas : Pro-.
Japsos genitales y reci&lt;livas. Conferencia, doctor Pcqro Serna
Garza.
De las 10 a las 12 horas.-Operaciones ginecológicas. . .
De las 15 a las 17 .horas.-Lección de anatomia. ginecológica en
el cadáver. (Glándula mamaria).
Anfiteatro de la facultad d~ Medicina.
De las 20 a las 21 h oras.- Tumores sólidos y gujstes 'del ovario. Conferencia, doctor F ernan•
do González Rivas.
SABADO 28: De l as 8 a las 9
horas.-.-Aborto• .Confe-r encia, doctor Rafael Salinas Rivero.
De las 9 a las 10 horas.-Clinica ~inecológica.
.
De las 10 a las 11 horas.-Len~
correas. PruTito vulvar Y dispareunias. Confer encia, doctor Abelardo Sánchez Quiroga.
NOTA : Las conferencias se efectuarán
en una de h:ts aulas &lt;le la planta baja del Ho$pital Univcr~itario "'Doctor
Jo~ Eleuterio Gonz:ílez". Las se~iones
clínicas se des..1rrolladn en el Dcpar~
tamento ele Ginecologfa del mismo

Hospital y

!~~

\

Resultado del Sor·teo · No. 240 Celebrado el Ju~·:cs íO
de Junio de 1954.
TITULOS DE $1,000.00 A $25,000.00
NUMERO AGRACIADO PARA GRUPOS DE 1,200 TITULOS:

0502

!S9MBRE DEL SUSCRil'TOR

POBLACION

"IMPORTI'f

GRUPO

2,500.00
2,500.00
to,000.00
2,500.00
5,000.00
5,000.00
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5,000.00
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2,500.00
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5,000.00
5,000.00
5,000.00
5,000.00
5,000.00
7,500.00
2,500.00
5.000.00
6,000.00
5,000.00

IV
VI

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IX
XIV

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XXIV
XXVIII

XXIX
XXXI
XXXII
1'XXIII
XXXIV

' XXXV

xxxvn

XXXVIII

XXXIX
XL
XLI
XLil
XLIII
XLVU
L
IV-AVl-AVil-A•

Nuevo Laredo, .T amps.
Guerrero, Chi.h.
H. l\fatamoros, Tamps.
Monclova, Coab.
Nuevo La rNl'o, Tam1}S.
Cd. Juárez, Chth.
Julimes, Chih.
Nuevo Lare&lt;lo, Tamps.
Nuevo Laredo, Tamps.
Nuevo Lareclo, Tamps.
Miguel Auza, 7...ac,
Nuevo Laredo, Tamps.
Miguel Auza, Zac.
Nuevo Laretlo, Tamps.
Nuevo Lareclo, Tamps.
Mfguel Auza1 Zac.
Miguel Auza, Za.e.
Miguel Auza, Za.e.
Miguf'l Auza, 7",ac.
Cd. J uá rez, Chih,
Miguel Auza., ·z ac.
Saltillo, Coah.
Cd. Acuña, Coah.
Migof'l Auza, Zac.
Miguel Auza, Zac.
Miguel Auza, Zac.

Susana RoJas.Mario Matus MicelÜ.
R. C. Putegnat
Armamlo Efü:ondo E.
Davi,1 Vázqufz
Agustina V. Jasso,
Pelipe Prieto.
María lle la. L. Vázquez '
,Sih•estre Rojas,
~Isa Guadalupe Escantilla y Hna.
Flavio E. Martinez B.
Ecluardo Gaona y Hno.
Flavio E. Martínez B.
Francisco Moníemayor.
Min.erva Montemay9r.
Flavio E. Martínez E.
Flavio E. l\lartínez B.
Flavio E. Martínez B:
Flavio E. Martínez B.
Agustina V. Jasso.
Flavio E. Martínez B.
Antonio E spinosa.
Juan Antonio De1gado G.
FJavio E. ·Martínez B.
Fla.vio E. Mai-tínez B.
FlaVio E. Martínez B.

NUMERO AGRACIADO PARA GRUPOS
ID
VIII
XI

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XTII
XV
XX

xxi:.,
XXJil
XXV
XXVI

xxvn

XXX
XLV
XLVI
XX-AXXV-AXLV-A•

Leonarclo Estrada S.
Manuel l\.lanrique;
Arturo Jara R. .
1,000.00' • Francisco R. Aguilar C.
Fr&amp;ncisca A. de Saavedra.
1,000.00
Arnulfo R. Rodríguez.
1,000.00. ,
Miguel Solís Lópe-z,
%,500.00
Josefa C. ,le Marines.
1.000.00
Francisco Rubio Gómez.
5t..OOO.OO
María D. de Huer.
10,000.00
Ramón Garza M.
10,000.00
Heriherto Valenzuela.
' 1,000.00,
Jesús Siienz Franco.
2,000.00
María Leal.
25,000.00
Ade.lberto J. Argüelles:
1,000.00
Juan Tauos \V,
25,000,00
Fidel Vázquez.
20,000.00
Consuelo G. de Vázquez.
15,000.00
25,000.00
Zenaida Rodriguez.

l\fonterrey, N. L
Monterrey, N. L.
Torreón, Coah.
Nuevo Laretlo, Tamps.
· Gómez Palacio, Dgo.
Pi-edras Negras, Coah.
Monterrey, N. L
San Francisco del Oro, Chih.
México, D. F.
México, D. F.
Monterrey, N. L
Durango, Dgo,
Monclova., Coah.
l\fonterrey, N. L
Tampico, Tamps.
SDltillD, Coah.
Monterrey, J::i. L.
M·o.uterrey, N, L.
Monterrey, N. L.

1,000,00 .
1,000.00
1,000.00

•

Grupos en que los nllmeros señalados r ~ ultaron sin derecho: DES~R-TOS: l, V. XVI, XVUI, XIX,
XXI, XXXVI, XLIV, XLVIII y XLIX, lllORAS: X. -

CANTIDAD TOTAL DISTRIBUIDA EN ESTE SORTEO:
•

S 263,500.00
Todos los suscriptores cuyos nombres aparecen en la presente li~ta y se encuentren aJ corriente
en- el pago de sus primas, tienen der echo al pago inmediato del premio obteniao.

intervenciones quirúr-

giqs en d · Departamento de Operaciones del citado establecimi.ento.

PRIMER SORTEO EXTRAORDINARIO DE LA SE)l,IE DE .SIETE QUE CON MOTIVO DE NUESrRO--VIGESIMO ANIVERSARIO AUTORIZO LA B. COMISION NACIONAL BANCARIA EN OFICIO NUM. 601-ll-13886 DE 22 DE ABRIL DE 1954.

.Sil\V'OSJO SORRllJ
rtJBF,IUJULOSIS PULMONAR

, En el efectuado ho?" con partic!pación g_ratuita para todos nues1:os Titulares, resultó señalado ·el
numero 19380 pertenecient~ a Maria Antonia R ey na N. de Od. Acuna, Coah quién tien e derecho a_
9
que se le entregue libre tle pago un Título de· Prima Unica por valor de $10,000.00-a 10 años de plazo,

20 y 21 de a gosto
Iniciativa ,le lY. Sociedad de Neumología.. de 1\-lonterreü._ auspicia-..
da por la. E scuela de "V erano de
la Universidad.
La importancia indiscutible que
supone el grave problema crea.do
.,. por la alta incidencia de la Tuberculosis Pulmonar en n uestro
Pais, ha promovido en todos los
circulas científicos médicos naciona les un más amplio y me jor
or g;pl.izado. estudio de .. todos los
factores . que , in ter vienen en el
o,.rigen, desarrollo y t r atamiento
de este padecimiento, que incapa..

J

DE 1.500 TITULOS: 1331

j

n

MANUEL L. BARRAGAN.
Director-Gerente

CARLOS M. DIAZ.

-..

Inspeotor de la H. Comisión Nacional ISancaria,

BANCO POP LARDE

DlfICACION )'
MONTERREY

AHORROS. S..A~
MEXICO

INSTITUCION DE CAPITALIZACION y AHORROS
. PADRE llnER Y GALEANA, -- MONTERREY, N. L., I\IEX.

SIGUE ÉN LA PAGINA 12

•

C

'\

-

Escuela de Verano. -- IX Anualidad.
División de Ciencias Médicas

.ro·

~ortesia de un asiduo lector de

9

VIDA UNIVERSITARIA

•

�VIDA UNIVERSITARIA

,

JO

VIDA UNIVERSITARIA

An·~•onlo Canh, p:ensa formar un
DOS DERROTAS AL SEXTETO UNIVERS~iARIO ...er11JÜR&gt;n
C:e pesistas universitarios
' .
·DE VOLIBOL EN EL TORNEO DEL "C. M.- M."

-

LES FALTA UN POCO
DE ACOPLAMIENTO El entrenador Manuel "Ca:-é" ·sianchaz:
1
'Un curso en la caoital
EN DOS ocasiones fueron venci- toma
L ENTRENADOR de futbol

dos los volibolistas de la Universidad en los encuentros que

sostuvieron Ja semana pasada los
días jueves y sábado, en la cancha del Círculo Mercantil Mutualista de Monterrey. El jueves, enfrentándose a "Relojerías Arreola", perdieron en dos tiempos,
por 15 a 2 y lp a 11, siendo el encuentro inicial prácticamente el

que marcó el camino a los vencedores a un~ victoria total, ya
que por más esfuerzos que hicie-

ron los estudiantes no lograron
otra cosa que llega'r al final con

i

uit marcador adverso de 15 a 11,

L

para permitir a sus contrarios po-

sesionarse del liderato como puntero _invicto.

.,

El sábado fué peor el fracaso.
Sin meter prácticamente las manos dejaron que uLadrillera de
de Monterrey" se les imousiera,
con anotación de 15 a 6 en el
primero y 15 a 5 en el segundo.
Por los estudiantes jugaron:Héctor Salinas, Héctor H. Pezino, Ernesto González, Simón
Quiroga, Jorge Martínez, Simón
González, Gonz~lo Ocañas, Arnulfo., Villarreal y - Sergio Garza.,
Equipos
Gs. Ps:Ptje.
R. Arreola . . • .. • .. 3 O 100()
Universidad . . • • • • 1 2 .333
Seguro Social • . • • . • 1 2 .333
L. Monterrey • . • .. • 1 2 .333

LOS "TIGRES" de

mientas efe la Universidr1.d.
Rer,:resa.rá a tiem!)o para inramericano ».anuel "Cafe"
Sánchez de la Crfiz, que ·tan bue- ' ciar los entrenamientos. del equina actuación tuvo en la pasada po Universidad, quí! iniciará sus
temporada de futbol americano prácticas a más tardar el día 26
en la categoría de intermedia, sa- de, julio próximo, teniéndose la
lió para la Capital de la Repúbli- seguridad aue el material humaca para asistir al ,.geminario anual no con el que podrá contar en· la
de entrenadores. de futbol ameri- próxima temporada será mucho
cano, necesitando por ello perma- mejor que en todos los flños ante.
necer dos semanas po:r lo menos riores, ya que ahora habrá mayor
alejado de los .campos de entrena- peso y más juventud.

1

LOS VOLIBOLIST AS DE LA ·
UNIVERSIDAD GANAN UN JU~GO
EL SEXTETO, de volibol de la rrero, Ricardo Esparza, Eio:vAbrego, Gilberto Zambrano, Raúl

FUTBOLISTAS VETERANOS
RECIBEN UN ESCUDO LOS
OS JUGADORES de futbol americano -que integraron la selección
.L de veteranOs de la Universidad el año pasado, en el,.. encuentro

1 1

1

E

Universidad, en" el cual se
incluyen jugadores novatos que
acaban de ascender a primerq_
fuerza, lograron obtener -su primer victoria del año cuando derrotaron al sexteto del Seguro ,
Social, en tres tiempos, por ano• ,
tación de 13 a 15, 15 a 9 y 15 a
4. El conjunto carburó bien en
los dos últimos tercios, sin poder
encontrarse en el primero.
Actuaron por los vencedores
Héctor Salinas, Héctor -H. Pezino, Ernesto González, Gonzalo
QuirOga, Jorge Martínez, Simón
GonzáleZ, Ar n u 1 fo Villarreal,
Gonzalo Ocañas y Sergio Garza.
Por sus contrarios, Manuel Gue---

que sostuvieron contra los· futbolistas del Instituto TecnoJógico, reci•
bieron unos escudos el lunes pasado, según se había l)rometido por la
Asociación de Futbol Americano del Noreste.
Dicho encúentro, cuyos resultados pecuniarios fneron modestos
pero el deportivo estupendo, fué el segundo que se lleva al cabo entre
deportistas de dichos centros de estudio.
La entrega de escudos a los interesados se efectuó en el Colegio
Comercial Inglés de esta ciudad.
·

H TIENDAS EN LA ~EPUBLIC..t.
MONTERREY I TIEND...S

lORREON 1

,j
~

J. Treviño y
Charles.

Jorge

Fué derrotada la novena universitaria
lugar de honor
8 ENCUENTROS JUGARAN pero sigue Suenmáselcercano
perseguidor, los
EL DEPORTE
EN FUTBOL AMERICANO EN LA VIDA Electricistas, también perdieron

Los "Tigres" entrarán en acción

la Universt ..
dad, que tienen señalada la
fecha del 26 de juüo próximo para iniciar sus actividades relacionadas con la formación del con-,unto que contenderá en la tempgrada próxima de liga mayor en
fútbol americano, llevarán al cabo un total de ocho partidos, queriéndose que inicien su calendario el día 11, a más tardar, del
mes de septiembre próximo, ju.
gando contra un equipo de San
Antonio, en aquella ciudad, el que
puede ser el de "Wolverines" o
bien el Sam Ha u s ton High
SchooL

1

A NOVENA de la Universidad

El resto de los partidos que los
"Tigres" sostendrán en la presen•
te temporada incluye los siguien•
tes partidos:
Septiembre 25, contra el Agricultura.
Octubre 2, contra el Politécni•
co en la ciudad de México.
Octubre 26, contra la Universidad de México, en esta ciudad.
Octubre 30, contra Tecnológico.
Noviembre 6, contra Agricultu•
ra.
Noviembre 13, contra Mexico
City College.
Diciembre 5, último encuentro
contra el Tecnológico.

,

González

Ingresos globcdes
·
COfflparatiVIOS
del Hos1;&gt;ital

ANTONIO CANTU es uno de
lo! pesistas de esta ciudad
'que mayores oportunidades ha
tenido de lograr. posesionarse de
~
un campeonato nacional y, sin
LOS ingresos globales compara• embargo, no lo ha conseguido has•
tivos con el último año an- ta la fecha. Su capacidad como ,
terior a la actual administre.ción levantador de pesas es enorme, y
del Hospital Universitario "Doc- si a ello agrega su poco peso es
tor José Eleuterio González", se- lógico pensar oue tiene todo a su
gún el informe proporcionado por favor y que sólo le hace falta en•
el director, son los siguientes:
trenar con cuidado para ser con•
1951.-$4.534'.366.34.
, siderado como el mejor pesista
1952.-(Primer año de adminis• en una de las divisiones pequeñas.
tración universitaria) $4.823,722.Estudia en la Facultad de In~e76, incluyendo $400,000.00 aue en• x:llería y es un aficionado también
t¡regó el Gobierno del Estado.
al deporte básico, gustándole sal•
1953.44.122,015.17.
tar con garrocha y en salto de ·
1954.-(Primeros cuatro meses)
longitud, pero aún no ha podido
$2.038,638.70.
demostrar hasta dónde llegan sus
El director . calcula que de posibilidades.
acuerdo con estos ingresos globaSus estudios y un2'. enfermeqad
les se obtuvo el promedio de ingresos mensuales de $ 509,000.00
.. y agregó que gracias a la colaboración de todo el personai,
puesto al servicio de nuestra Casa de Estudios, fué posible no
solamente pagar el crecido déficit
que recibió la actual administración, sino que durante dos años
se hicieron también compras de
'muebles, vehículos, aparatos, instrumental, ropa, etcétera,· cuyo
costo ascendió a má:; de trescientos mil pesos y, por otra parte,
se realizaron diversas obras materiales e hicieron instalaciones
con dinero del mismo hospital.

inoportuna lo obligaron a ... no estar presente eri la$ pruebas de
selección pata los pasados VII
Juegos Deportivos Centroamericanos, pero confía en que para
los II Panamericanos si esté en
condiciones de tratar de gan,;irse
un sitio en el ·coniunto &lt;me Méxi..
co parará para defendir sus co..
lores.
Una de las idea's que él quisie•
ra llevár al cabo, ahora que está
estudiandQ en la Facultad de In•
geniería, es formar el equipo de
pesistas de la Universidad para
enfrentarlo en fecha próxima al
grupo que el Instituto Tecnológi..
co tiene en pie de guerra, llevan-.
do así al cabo, por primera vez
en la historia deportiva de ambos
planteles, una competencia de es•
ta índole.

r---------------------------

HECTOR DE ZAMACONA, uno de los jugadores de futbol
soccer y futbol americano más distinguidos en la Facultad
de Ingeniería, seleccionado para representar al Estado de
Nuevo León en los campeonatos nacionales de futbol soccer
d eprimera y que ha participado en torneos. de baloncesto
'dbº
en la categoría de segunda fuerza. Un depo~tista mas e. n)lante trayectoria en una familia de magníficos deportistas
y profesionistas.

Si quiere vivir
,tranquilo

i Asegúrese!
Si quiere asegurarse
1

i Llámenos!

Por HUMBERTO FU)RES E.

volvió a ser vencida el domigo
pasado en el campeonato
UN O.
oficial de beisbol de primera fuer•
LA PRIMERA semana de jue- za por el conjunto de "La Fama",
gos en el torneo de . volibol de Nuevo León, por anotación de 7
primera fuerza varoml ha dado carreras a 6, juegos verificado en
como resultado el que la sexta el camoo Medicina número dos.
Los del equipo vencedor anota•
universitaria mostrara la falta de
cohesión y entendimiento entre ron cuatro carreras en la primesus 1ntegrantes, para dar lugar ra entrada con una base por bo•
las, un triple de Ríos, sencill?,
a que otros grupos locales ?emostraran un poderío que de ninguna una base y un error. En la simanera deberíamos aceptar haya guiente siguieron presionando y
sido superior al del conjunto es- lograron otras dos y la decisiva
fué en la quinta. Mientras eso sutudiantil.
cedia, los estudiantes estuvieron
DOS,
insistentemente tratando de acorESE FRACASO ante el sexteto tar distancias, pero sin lograr
nunca treparse en la anotación,
campeón, f:Ue realmente no es
llegando al caso de que en la no•
n 1ás que una sombra del que el
año pasado alineara '%adrillera vena dejaron en Jas almohadillas
andados dos jugadores que signide Monterrey" y coronara en final deslumbrante, ha sido algo ficaban la carrera del empate y
que no debemos aceptar de nin- el gane, lo que no se consiguió
gun~ manera. Los vimos jugar por falta de un estacase oportucontra "Relojerías A:rreola" Y no, ya que el lanzador contrario
tampoco les notamos nada bue- apretó el brazo y no se dejó cono. ¿Qué les puede pasar a los nectar el jit que podría ser el del
muchachos que representan a. 1a gane.
Por ''La Fama" lanzaron RóUniversidad? ¿Serán los exáme•
nes? ¡, Quizá Ja falta de previ6,ión
que les hizo juntarse a última hora, confiando en sus. caídos Jau..
Teles y en su juventud arrollado..
ra?
l
TRES
!'
LO CIBRTO es oue cada día
nos damos cuenta de que la falta de coordinación de las activi..
dades en la Universidad es un
error de enormes proporciones.
Cuando deberían escalonarse en
forma conveniente las actividades
interiores v externas, cuando se
debería trabajar todo e1 año pa•
ra tener siemnre en acción a sus
mejores exponentes, es cuando
notamos que hace más un sexteto de Ingeniería que un grupo representativo de toda la. Universidad; nos damos cuenta de que
hay fricción y favoritismo y que
los muchachos de Medicina se
muestran inconformes de Que se
haya favorecido a los estudiantes
de Ingeniería en la integración de
un conjunto que se formó a. última hora.

CUATRO.
TODAS ESTAS cosa.~ se renejan perfectamente en todo -y ca-

da uno de los conjuntos reprel'entativos. La falta de competencias anuales interioTes, el ínfimo
estimulo qu12 reciben quienes son
]os mejores deportistas y ]a indi·
ferencia dr las autoritlades «leportivas, queda grabada en est?s pequeños fracasos de sus conJuntos
representativos. Los volibolistas
siempre han tenido fama de ser
sumamente mejores que cualquier contrario y ahora queremos
suponer que debería ser igual, pero realmente en ta primera semana de juegos nos hemos visto
al otro lado de la mesa, en el sitio «lestinado para aquellos que
no poseen las características tan
especiales que sabemos hacen gaJa siempre los estmliantee de
nuestra Universidad
CINCO.

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•

Por qué será 9ue también en París, Francia, (en la gráfica
aparece Kopa·, una de los mejores jugadores franceses
de futbol, captada en los Jardines Tuileries mientras se
deleitaba con S\J bebida favorita) como en' Monterrey y
como en México enlero todo mundo, a toda hora y en
todas partes se. d?eleitan tomando " C O c a • e O I a ",
¿Por qué será •

L

SI, LAS MISMAS que les hemos visto a los actuales punteros
de la liga oficial de beisbol, que
en su décima prímera semana de
juegos han conseguido seguir en
la punta, sin tener que criticarles
y además dando muestra de que
a base de cariño a sus colores y
entusiasmo han conseguido lo
que en otras ocasiones no han
podido conjuntos impregnados de
veteranos que han presumido ser
de lo mejor del estado.
SEIS.
ASI ESTAN la8 cosas. Cada

mulo Ríos, Alfonso Cruz .Y ,.Juan
Jasso. Admitieron nueve imparables regalaron cinco bases Y ~oncha;on a 9. Les recibió Francisco
Castro. Por la UPiver~d~d- tiró
Federico Barrera, al pnnc1p10; le
siguió Carlos Avila ~ terminó Alfonso Lankenau. Entre los tr~s
admitieron 11 jits, enviaron a primera por bolas malas a tres Y
poncharon a siete. Eloy Abrego
fué el receptor. Rodolfo Rivera
fué el mejor bateador de los escolapios, con cuatro jits en ~inc.o
viajes. Por los ganadores, Ricardo Vázquez, que anotó la carrera
del gane, con tres jits en cuatro
viajes. Ríos, de 4-2, y Juan Gat•
cía, de 4-2.
El equipo oue les seguía en el
pizarrón, el de los Electricistas,
también perdió a manos de El
Gladiador, por 6 a 4. Impulsora
Eléctrica venció a Gladiola, por 4
a 3. GaJlos de Eveready, al Res•
taurant Zazarak, por 7 a 6. Asarco, a Deportes LLedezma, _por 11
a 4, y Permisionarios Umdos, a
Recreativa El Porvenir, por ausencia.

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CARLOS GUERRERO, fonnidable futbolista, uno de los
mejores atletas de la Universidad, sin lugar a dudas. Aunque
su especialidad es el balompié, también ha logrado descollar
con resultados positivos en atletismo y otras ramas deportivas

l ,300 LECTORES ACUDIERON
EN MAYO A LA BIBLIOTECA
AS DE MIL trescientos
lectores acudieron durante
el mes de mayo próximo
pasado a consultar d~versas obras,
libros y fo11etos, según el informe que acaba df rendir el director de la Biblioteca Universitaria
al rector de nuestra Casa de Estt\dios.
En efecto, del informe que se
menciona se desprende que los
lectores de libros y folletos ascendieron a 663, de los cuales 105
fueron mujeres.
Las obras más i oücitadas, según el mismo informe, fueron
las de istoria y Geografía, siguiendo después la.a obras generales y posteriormente las de
ciencias puras.

El total de lectores que consultaron estas obras ascendió a 671
y además de las mencionadas1 se
solicitaron para su estudio o consulta, las de Filosofía, Religión,
Sociología, Filología, ciencias aplicadas, Arte y Literatura.

quien quedal'á coJooado en su lu•
gar gue merece. Aquellos que no
han Babido cumplir su misión
dentro de las actividades deportivas de la Universidad sabrán que
pasarán a la l)OSteridad como ele•
mentes que no llenaron su eome-

tido. Quienes han puesto su grano
de arena, por modesto que sea,
estarán satisfechos de haber ser..
vido y gozado d·e loc triunfos unl•
venitarios, que no han sido otra
eosa sino parte de la Justicia J la
razón.

M

En los totales que se mencio~
nan no están incluidos los lectores de revistas y periódicos. en
vista de que la Hemeroteca se
encuentra en período de organización.
Finalmente, se hace notar que

a partir del 22 del mes pasado,
la Biblioteca se abre al público
los sábados por la tarde, hasta las
20 horas y los domingos hasta
las doce.

�12

-

VIDA UNIVERSITARIA

EL HOSPICIO CABAÑAS DE GUADALAJARA
Y SU ACTUAL RESTAURACION
VIJ-.1'1; LJE I A l',\l,l '-:A 5

1

r

~os dice Sánche;,; Lcmus- .se hiz.e
una restauración mal planeada, con
:técnicas anticuadas, que infortunadamente han hecho que la pintura pierda su calidad de fresco.
Estos antecedentes han llamado la
atención de los señores doctor Andrés
Iduarte y profesor Víctor ::\l. Reyes,
di1·ector general y subdirector del
Instituto Nacional de Bellas Artes,
1·espectivamente, quienes han puesto
todo su empeño en resolver este grave problema que. como es fácil c'omprender, no es labor de días ni meses, sino de años enteros, a traYés de
los cuales puede lograrse la rehabilitación completa de la pintura mex·ca•
na contemporánea, que constituye
uno de los más legítimos timbres de
orgullo de nuestro país en el dilatado
plano internacional.
"Para ayudar a resolver este problema ..-nos dice el maestro Sánchez
Lemus-, he pensado preparar un
equipo de jóvenes que aprendan las
nuevas técnicas, para lo cual será necesario que el l. N. B. A. establezca
un Taller de Restauración. dotado
con el indispensable equipo de materiales y aparatos científicos (Rayos
X, equipo fotográfico, lámparas ultravioleta, rayos infrarrojos y laboratorio de química), con el cual se ayudará a conservar la pintura mural en
México, tanto la contempor.ínea como
la colonial y at'm la precorlesiana
(Bonampak) .
El mae:-tro Sánchez Lemus, al re{erirnos sus experiencias, nos hace

ver que en Europa los gobiernos se
preocupan por la vigilancia e:-;tre,: a
de todas las obras pictóricas de importancia. En Italia se reaf :1/.Ó no hace
mucho la restauración de los freseo,;
etruscos. De esta manera fueron restaurados el Triclíneo y las Cuaclri1 1as,
trabajos en los que el propi,&gt; Sánchez
Lemus fué comisionado por el gobierno italiano para realizar esta clase' ,le
trabajos y, posteriormente, en la Capilla palatina de Palerrno.
Finalmente, el maestro Sánc-lioz
Lemus nos informa que vienen colaborando con él en estos importan' "s
trabajos de restauración el señor Manuel Gaytán, restaurador del 1\Iu~eo
de Chapultepee en México v la señorita Margarita Kaindl, de Viena. técnica en r~tauración. Hemos terminado nuestra entrevista. Apuramos un
sabroso refresco de fresas frescas, nos
despedimos y salimos descendiendo
los andamios colocados exprofeso para facilitar esta ímproba tarea. Y t1(Ji¡
felicitamos de haber visitado este
templo del hogar y del arte, en el que
pronto podrá contemplarse esta preciosa cúpul{I restaurada y en el ClUe
conviven tantas vidas que consh uyen sanas promesas para una patr'a
que aspira a ser m,qs vigorosa, mús
sana y más feliz

A nue::.tra salida, la señorita directora nos alarga el álbum de visitantes. Ponemos unas cuantas pala hras
de sincera adm.iración por la obra humanitaria que allí se lleva al caho. v
finnamos con fecha 9 de junio d~
1954. Hasta otra vi:-;ta.

Escuela de Verano

- IX

Anualidad

División de Ciencias Médicas
VIE:\1! DE

U P..WIN1\ 7

cita orgánicamente a un vasto
aector de nuestra población.
La Sociedad de Neumología de
Monterrelr, a('orde con sus aspl•
raciones cientlficas y socio.le;;, ha
estimado de inmediato provecho
hacer un examen de esta lacra
soda!, enjuiciándola desde un
punto de vista médico, con la va•
liosa participación de destacudo~
p roíe,-lon/\les de nue3tro E~tado
y de las Entidades vecinas, que
se han consagrado a la lmpor•
tante rama de la medicina como
es la Ti,iología.
Las conclus1ones que se adop•
ten en esle Simposio, sin duda
al~una acordes con las más modernas y avanzadas posturns clin icas y terapéuticas, deberán ser
a¡,licadas en la práctica diaria,
haciendo r.onsecuentemente de•
crecer los a~pectos nocivO!i inhe•
rente.~ al pn.decimiento que motiva la presente promoción médko.,oclal.
La aludicla conícrencia sobre la
tubNculo.,i,; pulmonar aparece
como inmediato y lógico corola•
rio del Curso de Cirugía Endotorácica, que será profesado por el
dodor Lawren('C M. She!ts, ma&lt;i.,•
tro extr:iordinario de la asignatura en la División de Ci&lt;'nci11s
Médica~ de nt1!'stra E~cuela de
Verano.

PUOOR.\MA DEI, Sll'"POSIO
VIERNl&lt;~S 20 a las 20.30 horas.Tema: Prevt•neitío de la Tubrr•
eulo\i!II J'ulmonar.
Intervención: doctor Joaquln
del Valle, de Torreón, Coahuila.
Comentarista: doctor Munurl
Belttán del Río, de Ciudad Juá ,
rez. Chihuahua.
Discusión General.
.SABADO 21 • A las 9 hora ~. Tema: Tratamie-nto 1\Jédico de la
Tuberculosi1 Pulm:&gt;nat'.
Intervendón:
doctor ,Torge
Karam, de N'ucva Rosita, Coahuila.
ComentarMa: doctor Rodolfo
Gil, de Tampíco, Tamaulioa.,;
Discusión General.
SABADO 21: A la~ 17 llOraq. Tema: Tratamiento q1ururi;i&lt;·o
di&gt; la tubereulo&lt;;is pulmonar.
Inten·ención: Sociedad de Neumología de Monterrey.
Com&lt;'nl11.rl~la: doctor Manuel
:Nava, de San Luis Potosi, S.L.P.
SOCIEDAD DE NEUMOLOGIA
DE MONTEREY
Presiden1e, doc1or Martín Torre, H.; secretario, doctor Ré:.,'U•
Jo Salinas; te.qorero, docto1· Rubén Chapa.
:\:01'-\: l..u j,,rna,IH Jd .in1po,i,, M:

,dchl':u án rn el ,111!.1 ,lrl ◄ 0 ¡11 &lt;0 clcl
1 l,,.¡,it,,I l niw:,, u..,.., "LJ.,, t,,r lu.é
Llcutcn&lt;1 &lt;,onz:ílez".

•

*

El profesor Humberto Ramos Lozano
representará a nuestra Universidad
A Unlve,,·Jrla&lt;I dr Xue\O
León ns',hrá a la Junta
!\'a,·!onal de E.lurnt:iém,
que h:i sido con\Ocada por las
auto1 idncles superiore, de eclt••
r:ición en la República Mexicana
y que se e!ec•
tuani en la me1rópoli rlel 2 a 1
12 clPI mrs de
ago,to próximo.
Este ucuerclo
se tomó &lt;Juran•
IP la última reun 16 n del H.
Conspjo llniver•
sitann, cuanclo
c o n o cieron la
•
invitación que
u . RAMos 1.ou-.;o se hacia a nue ·•
t ra ca~a de Est u&lt;li!l$, por ('oncluc10 del señor r&lt;'ctor, licenciado
Hatil RangPI Frías.

L

En \'il'lud del m1,;mo aruerclo,

el pro¡,io n•ctor cJe,;ignó al señor
1,rofesor IlumbC'rto Ramos Lozano, am))liamente rt:?conoc1clo en
los ('P.ntros culturales ele la región, para que, en uní&lt;'m ele Jo,;
repn•sentantes dP los demás plnntel('s dP en efürnza normal v superior del país, aborclen· los
problemas relacionados con e~t.importanle nspl.'cto de la &lt;&gt;n,eiianr.a norrnal y s11oerlor.

Exhortación a
los pasantes
..,

de

Medicino

EL Jeft' del D1)partnm,,,nto E, M.
lar de la Llniv!'rsíclnd informó
oue los pasantes de :.Iedicina de1-,en pasar a dieha dep,-ndencia a
arreglar todos sus documen1os
para prescnl¡ir su PXamcn profe.
;lona!.

Estn exhol'tad&lt;in SP liace a los
lnteresaclos, porquP durante PI
¡,róximo mes de septiembre no se
les podrti atender ron la d&lt;'bi&lt;la
diligencia. en vista rle que torio
el personal &lt;•~lar{1 ¡¡t enrli!'mlo las
d&lt;•mand:is d,• iMcripción pélra el
¡11óxlmo año esMlar.

Regics6 el rector

de

la · Universidad

de Puebla, Pue.

ACAR.\

ut; regres1r a la re('tOria de la t:nl\·er &lt;lad de Puebla el cloclor c;onznlo Bauthta
O'Far¡-11, clespu~ de haber dis.
frutado una li&lt;'CrH':r que IP ft&gt;e
concedida por el gobernador de
aquella t'l1 1iclad federativa.
Esta partkipación al r&lt;'ctor de
la lJnivcn irlacl &lt;le XuP\'O León,
fué corrcPpondida por el rector
ele nuestra Cusa
Eslu&lt;lios. con
los dP~Pos d" progreso ¡,ara la
l'niverslrlacl de Puebla.

º"

a

z
{'

UNIVERSITARIA
Se~1a~ano fnbr ,1J ,o • Cul•ural
del ParorJ to l'nn~r•tJno de
'-uc,o I eón

M TEHCOLI-:S 25 : A las 20.:ro
horas.- Trahunit-nto c111irí1r~it'o
de la i11,ufi&lt;-it•ncia mitral.
JUEVES 26: A In ; :!0.30 ho1as.
-Tratamii•nto c111irúrgiro cl11 la
Ti&gt;tralogia d11 Fallot.
VIERNES 27: A las 20.:lO horM. Tra1ami,·11to 1111irtÍr¡:-iro tle
la e-~lt&gt;IIO'&gt;i'&gt; acírt il'B

~,.111

:-=O'r\: J.,2, cu:úcrcnci.rs
profe.ad., en el .111!.t &lt;lrl fl pii,, 1ld 11,,..
pita! Uni,er,ilano ''D,..:tor Jo1é hlcu•
trri,&gt; Gon1..A!e1.". l,~s SC!.iune, clíni•
cas tcndríu lui;•r en 1,,, I&gt;rpart,uncn•
to, que "J)ort11na1nrn1e M &gt;eihlrn y
l•s intrrvrn,iones 411irúr;:ir,n rn lll,
Drp~r!amentu, rc•p&lt;.·(11\,1&gt; drl 111ismo
Ilr.,¡,ital.

1

DIR[CC'ION':

t

M~tamoros. 311. miente
1rléfono ~úm. 2-3~-l,S
Monterrey, S. L. Mfako
Dlrec-tor-r:rrente:
.\lro11,o Rr)·"~ AurrProrehca
Jcíe de R"dncclón:
Da\'ld Martrl' i\f P111le1
RPdRetores :
Alfo1ho r.amos Jtivna
llt1111bnte norf''&gt; t:,pinosa
Fotó~ralo:
Jlauuel :\lartínn Ita
C:erente ele P11hlicidacl:
\fatí111; Gt11'7a .;;anmi!;'nt-J

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P:st~ Pcrs&amp;d --.o te

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lo, T.111( •

,,., 1 inou pugr:i fic,,, de ~ tcm,n , ~~,101 Tfrn 1,ns ~ A. 1fon·rrrty. N. L

&lt;Tnso H E ('IR{"OJ \
nu:1)1()\"..\S('l 'LAR

Del 23 al 27 de agosto.
l'rofl',or l'xtraorclinario: doctor
Héctor Pérez Re&lt;lon&lt;ln.
LUNES 2.'I: A la, 20.:;o horas.- .
1'ratamie1110 ,,uiri1r:.:-ico de la.,
comwticac•ioni--. intl't.uriculari-~.
MAR.TES 21: A las :!0.~0 horas.
-Trtltamii-nto quirúrgi&lt;'o de la.,
comuni&lt;'acionp, intc•n.-nt ric•ulare~.

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inversión segur a y product.i va.
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                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
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                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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                    <text>,
,

12

-

VIDA UNIVERSITARIA

EL HOSPICIO CABAÑAS DE GUADALAJARA
Y SU ACTUAL RESTAURACION
VIENE DE LA PAGI\IA 5

+
l
.,

~os dice Sánchez Lemus- se hiZQ
una restauración mal planeada con
técnicas anticuadas, que infortu~ada ..
mente han hecho que la pintura pierda su calidad de fresco.
Estos antecedentes han llamado la
atención de los señores doctor Andrés
Iduarte y profesor Víctor M. Reyes,
director general y subdirector del
Instituto Nacional de Bellas Artes,
respectivamente, quienes han puesto
todo su empeño en resolver este gra..
ve problema que, como es fácil co1n..
prender, no es labor de días ni me•
ses, sino de años enteros, a través de
los cuales puede lograrse la rehabilitación completa de la pintura mex:ca•
na contemporánea, que constituye
uno de los más legítimos timbres de
01·gullo de nuestro país en el dilatado
plano internacional.
"Para ayudar a resolver este problema ~nos dice el maestro Sánchez
Lemus-, he pensado preparar un
equipo de jóvenes que aprendan las
nuevas técnicas, para lo cual será necesario que el I. N. B. A. establezca
un Taller de Restauración dotado
con el indispensable equipo de mate.
riales y aparatos científicos (Rayos
X, equipo fotográfico, lámparas ultravioleta, rayos infrarrojos y laborator~o de química), con el cual se ayudara a conservar la pintura mural en
México, tanto la contemporánea como
la colonial y aún la precortesiana
(Bonampak).
El maestro Sánchez Lemus al re•
íeri.rnos sus experiencias, no; hace

ver que en Europa los gobiernos se
preocupan por la vigilancia estrc,.-,a
de todas las obras pictóricas de im•
portancia. En Italia se reaf:zó no hace
mucho la restauración de los frescos
etruscos. De esta manera fueron restaurados el Triclúieo y las Cuadrillas
trabajos en los que el propio Sánche~
Lemus íué comisionado por el gobierno italiano para realizar esta clase --le
trabajos y, posteriormente en la CapU!a palatina de Palerrno,'
Finalmente, el maestro Sánch"'z
Lemus nos informa que vienen colaborando con él en estos in1portan· ºS
trabajos de restauración el señor Manuel Gaytán, restaurador del Museo
de Chapultepec en México y la señorita Margarita Kaindl, de Viena. téc•
nica en restauración. Hemos terrni1iado nuestra entrevista. Apuramos un
sabroso refresco de fresas frescas nos
despedimos y salimos descendi~ndo
los andamios colocados exprofeso para facilitar esta ímproba tarea. Y no¡¡
felicitamos de haber visitado este
templo del h?gar y del arte, en el que
pronto podra contemplarse esta preciosa cúpul~ restaurada y en el aue
conviven tantas vidas que constituyen sanas promesas para una patr ·a
que aspira a ser m/4s viO"orosa mas·
•
b
'
sana y mas
feliz
A nuestra salida, la señorita directora nos alarga el álbum de visitan•
tes. Ponemos unas cuantas palabras
de sincera admiración por la obra hu•
manitaria que allí se lleva al cabo. v
firmamos con fecha 9 de junio d~
1954. Hasta otra vista.

Escuela de Verano - IX Anualidad.
División de Ciencias Médicas
VIENE DE LA PAGJNA 7

,..

•

•

cita orgánicamente a un vasto
lector de nuestra población.
La Sociedad de Neumología de
Monterrer, acorde con sus aspiraciones científicas y sociales, ha
estimado de inmediato provecho
hacer un examen de esta lacra
social, enjuiciándola desde un
punto de vista médico, con la va ..
liosa participación de destacados
profesionales de nuestro Estado
y de las Entidades vecinas, que
se han consagrado a la importante rama de la medicina como
es la Tisiología.
Las conclusiones que se adopten en este Simposio, sin duda
alguna acordes con las más modernas y avanzadas posturas clínicas y terapéuticas, deberán ser
aplicadas en la prácljca diaria,
haciendo consecuentemente de•
crecer los aspectos nocivos inhe•
rentes al padecimiento que motiva la presente promoción médicosodal.
La aludida conferencia sobre la
tuberculosis pulmonar aparece
como inmediato y lógico corolario del Curso de Cirugía Endotorácica, que será profesado por el
doctor Lawrence M. Shefts, maestro extraordinario de la asignatura en la División de Ciencias
Médicas de nuestra Escuela de
Verano.

J'ROORA.m DEL Slr::POSIO

VfERNES 20 a las 20.30 horas.Tema: Prevención de la Tuber,
culosis Puln\onar.
Intervención: doctor Joaquin
del Valle, de Torreón, Coahuila.
Comentarista: doctor Manuel
Beltrán del Ria, de Ciudad Juárez, Chihuahua.
Discusión General.

SABADO 21: A las 9 horas.Tema: Tratamiento Médico de la
Tuberculosis Pulmonar.
Intervención:
doctor Jorge
de Nueva Rosita, Coa-

!:¡~:~•

Comentarista: doctor Rodolfo
Gil, de Tarnpico, Tamaulioa.s.
Discusión General.

SABADO 21: A las 17 horas.T_e ma: Tratamiento quiJ·úrgi.co
de la tuberculosis pulmonar.
Intervénción: Sociedad de Neumología de Monterrey.
Comenta:r.ista: doctor Manuel
Nava, de San Luis Potosí, S.L.P.
SOCIEDAD DE NEUMOLOGIA
DE MONTEREY
Presidente, doctor Martín Torres H.; secretario, doctor Régu-lo Salinas~ tesorero, doctor Ru~
bén Chapa.
".\IOTA: Las iornarfu del timposio .e

celebrarán en ti aub dd 4º piso del
Ho~pit:1l l.:niverma.rm "JJv,.;Lor Jo~é
Eleuterio Gon,dlr,-,'',

El

representará a nuestra Universidad
A Univcrsiclad de Nuern
León. n~istil'á a la Junta
Nacional de Educación,
que ha sido convocada por las
autoridades supel'lores de edu..
cación en la República Mexicana
~
y que se efectuará en la meLrópoli del 2 al
12 de1 mes de
, agosto próximo.
Este acuerdo
se tomó durante la última reunión del H.
CoHsejo Universi lario, cuando
e o n o cieron la
•
inVitación que
H. RAMOS LOZA.NO se hacia a nuestra Ca~a de Estudios, por conducto del señor rector, licenciado
Raúl Rangel Frías.

L

En virtud riel mismo acuerdo
el prnpio rector designó al seño1:
profesor Humberto Ramos Lozano, ampliamente reconocido en
los centros culturales de la re•
gión, para que. en unión de los
r epresentantes de los demás plan ...
teles de enseñanza normal y superior del p a i s, aborden los
problemas relacionados con este
importante ai,pecto de la i&gt;nseñanza normal y snoerior.

Exhortación a

los pasantes
y

de

Medicina

EL Jefe del Departamento F.sco ..
lar de la Universidad informó
Que los pasantes de Medicina deben pasar a dicha dependencia a
arreglar todos sus documentos
p_ara presentilr su e)Camen profe11onal.
Esta exhortación se hace a los
jnteresados, porque durante el
próximo mes de septiembre no se
les podrá atender con la debida
diligencia, en vista ele que todo
el personal estará atendiendo las
demandas de inscripción para el
próximo afio escolar.

Reg;cs6 el rector
de la · Universidad
de Puebla, Pue.

A CARA DE regres'lr a la rectoría de la Univcr~idad de PuP•
bla el doctor Gonzalo Bautis1 a
O'Farril, después de haber dis..
frutado una licenc!c que le f1•e
concedida por el gobernador de
aquella entidad federati\·a.
Esta participación al rector ele
la Univenidad de Nuevo León
fué corref!pondida por el recto;
de nuestra Casa de fü;tudios. ron
los deseos de progre:-o para la
Universidad de Puebla.

re.,.

MTERCOLES 25: A las 20.30
horas.- T.ratantimtto quirúrgico
de la i.nsuíicie-neia mitral.
JUEVES 26: A la; 20.30 hoi-as.
-Tratamiento quirúrgico de la
Tetralogía de trallot.
VIERNES 27: A las 20.30 hoT'as.- Tratami&lt;'nto qui.ríirg"ico de
la estenosis aórtica.
NOTA: Las co~fcrencias se,~11 profci!ldas en el aula del 49 pi.10 del Hospital Univer~itario "Doctor José E!euterio Gonzáb:". Las S&lt;:$ioncs clínicas tc1idrán lugar en los Departamentos que opornm:u11entc se '&gt;Ciialen y
las intervenciones quirúr¡;icas en los
Depal'{amentQs respectivos dd mi~mo

PROGRAMA DE LA DIVISION DE HUMANIDADES DE LA ESC..DE VERANO
- - - · · - - - ··~ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - ' - - - - - - - - - - - - - - - - - E N LAS PAGINAS 6 y 7

Parte de los terrenos rescatados al río PROGRAMA oe LOS eros e.o
"S
C . , ,, . . , l
, OTIVO DE LA INAUGURACION
de anta atar1na vigorizaran a econom1a DEL oNUME ro Jose ARr
. ta. con
. el gObernaoo
,
r E
n
rev1s
universitaria. - E t
L S.ENOR don José S. Vh,anco, gobernador
del estado, a su regreso a esta ciudad, pro, cedente de la ciudad de México, ccincedió
Ul''.l entrevista especial para VIDA UNIVERSITARIA, en la que explicó a miestro redactor
algunos detalles relacionados con las gestiones
rr.&gt;alizadas por. la comisjón nuevole_onesa, encabez:1da por él, sobre la re~olución de íinanciar y
ejecutar el proyecto de la Ciudad Universitaria
del Norte.
..

UNIVERSITARIA
Semanario Inftirm.itivo v Cultural
del Paironato Uni\'eNtario de
Nuevo T.r(Ín
DIRECCION;
Mat:imoros. 311, oriente
J"eléfono :,.¡-úm. 2-35-68
Momerrey, N. L. M¿,dco

Director-Gerente:
~llonM Reyes Anrrecoechea
Jefe de Redacción:
Da.1•id Martt&gt;I' Mé-nde.r
Redactores;
Alfon,;o Ramos Rivna
Humbe-rfo l''lore-s E&lt;;pinosa
Fotó~rato:
,Jfanuel 1\fa-rtíut&gt;z Ita
Gerente de Publicidad:
i,rauas Garza Sanmiguel
!ue i'er16dico ,e 1mrw11e en lo, Talle•
tcl Linoflp_ogdJirn1 de ~ÍMemH , Su•
,icios Tfrn1co1. S. A. • Monicrrcy, N. L

CENTRAL FINANCIERA y
FIDUCIARIA DE
INVERSIONES, S. A.

"Durante la entrevista con el senor P,residente de la República, pudimos obsetvar la mejor ~?·
luntnd y el más entusiasta deseo de colaborac_lOtl
del gobierno federal para llevar al c_abo este 1m•
poi1ante proyecto, que ....ha venido constituyendo
el ideal inmediato de los universitarios de Nuevo
León. El señor Presidente hizo notar la importancia de la región noreste de la República en ,el
programa nacional universitario, qt~e obedec.e a
una mejor distribución de l~ pobl~c1ón estudiantil, para evitar el co11gest10nam1ento de estudiantes en la Capital de la R.epública. De co_nfof•
midad con un estudio que hará la Secretaria de
Comunicaciones y Obras Públicas, parte de los
rrenos urbanizados -reséafados al cauce del R10
Sunla Catarina- será destinada a aumentar. el
patrimonio de la Universidad de Nuevo Leon,
para el proyecto men~io~ado. Sólo
esp~ra la
elaboración de este estudio para definir qu~ cantidad de terreno, o su producto en numer~r10,. será destinada at__proyecto de la Ciudad Umvers1t.aria del Norte".
"Por otra parte, en breves dias será dado a conoc2-r un acuerdo presidencial, en v:irtud del c~al
el Patronato Universitario~ entrara e.p_ posesión
de la indemnización legal por la superficie que a~quirieron los Ferrocárriles Nacionales. e.n el anti•
guo Campo Militar.
.
Esta indemnización legal obliga a la,.empref:a
de los Ferrocarriles Nacionales a cubrir al Pa•
tronato Universitario una cantidad mayor de
cuatro millones de pesos, mediante un sistema de
financiación que fué dado a conocer en una !n~
trevista 1.enida con el titular de la em~r~a. senor
licenciado Roberto Amorós, el cual prmc1p1ará a
cubrirse este mismo año".

j

1

&gt;~
. ·- ·
·.

:
) .

'

El sellot· gobernador del estado, por condu'cto

MONTERREY, N. L

6:

SIGUE EN LA PAGINA 11

SE:8OR JOSE S. VIVANCO, gobernador de
nuestro estaclo, al ser entrevistado especialmente
por nuestro periódico " ... De conformitlatl con un
estudio que realiza-rá. la Secretaría de Comun.icaciones y Obras Públicas, parte de los té'rrenos
urbanizados-rescatados al cauce del río de "Santa Catarina."-sel'Ún dest.inados a aumentar el ll3'
tl'imonio de la Universitlad de Nue,·o León.
de. VIDA UNIVERSITARIA, envía un saludo curdial a todos los universitarjos del noreste de México, con IoS mejores deseos de que en e~te mis n10
año se inicien las obras de construcción de la Ciu•
dad Universitaria _del Norte.

Nuestros b'onos representan una
.,
1nvers1on se 9 u r a Y productiva.

.

Au toriz.i.do por la C(lm, Nad. Bancaria, en Of. N•.
u

601-11-549 de 1-IHS.

s ~u
, CON SEDE EN PARIS, LONDRES Y VENECIA

eu

P\lb1ica.

En su comunicación, dice el
doctor Zea que la. primera de estas manifestaciones culturales se
pre6entará. en la. "Sorbon~", de la
ciudad de París, Y estara a car•
go del doctor Manuel Ca.~rera,
director de la Casa de 'México !"
la C'udad Universitaria de Par1s.
~ ' i otras dos exposiciones del
Libro Me,cicauo se efectu.ar~n en
la "Oanniug House'' de la ciudad
de .Londres, Inglaterra, Y en
"Sociedad Eut'opea d~ Cult~ra '
de la ciudad de Venecia, Italia.
Tanto en la exposición de Pa-ris, como en las de Londres y Ve-

j

I

ICITA

E

RES importantes exposieiones dol "Libro Mexicaw
no" se efoctuarán este año
Europa, según acaba de: comunicarlo aJ rector de la Umve~-Bida.d el doctor Leopold_? Zea, d1•
rector general de Ensena~za. ~u ..
perior e Jnyestigaei6n C,enh~ca.
de l■ Secretaría de Eduea.c1ón

4,

,
~
Julio 5, a las 20 horas:-Tenida Blanca en b Logia Masónjca, "Jose Marti. •
Julio 6 a las 10 horas:-Visita a las Grutas de Villa de Garcia.
Julio
a las 13 ltoras:-"Lonche" en las Grutas de·Villa de García.
Julio 6. a las 20 horas:-Vislla a la Cía. Fundidora de Fierro y Acero 4e Moaterrcy.
,.
Julio 7, a las 13 horas:-Comida en el Club Rotario de Monterrey.
Julio 7, a las 20.30 horas:-Cen:i: en et &lt;;lub de Leones de Monte.rey.
SEMANA MARTUNA.
Para significar la inauguración del monumento al revolucionario cubapo Josl
Martí la Esencia de Verano de la Universidad ha organizado un ciclo de confo,
reuci;s que se dictarán del lunes 5 al viernes 9 del próximo JllCS de julio. de ~..,.
formidad con el siguiente itinerario:
LUNES 5
")OSE MARTI, EJEMPLO Y GUIA''.-Con!crenoa ae1 doctor Felipe MarC-

.s:

UN SALUDO.

N EL AULA MAGNA de "Fray S&lt;:rvando Teresa de Micr" de la un;v~t~
sidad se efectuará una significativa ceremonia el próximo día cinco de ju.lio,
durante la cual el señor embajador de la .República de Ct_,ba, don Francuce
de Miranda y Varona, hará entrega al rector de nuestra Casa de Estudios de. un ~o•
te de obí-as cuhu.ra17' y nna_ ~and~ra de la república hermana, como ,tesun1om01
de las cordiales rclac1011es" espmtuales y culturales que unen a los. dos pueblos. ,
Este acto forÍna parte del programa de actividades que ha sido formulado coa
moti\·o de la inauguración del monumento al patriota cubano José Martí, cuya construcción se realizó con la coo1&gt;eración de instituciones oficiales, socia_lc_s Y cultur.1les,
entre tas que se cMCnta a nuestra Universidad. El programa de actmdades de que
se babia es d siguiente:
Julio 3, a !.:as 20 horas:-Visíia a los diarios de la localidad:
,.
Julio 4 a las U horas:-Inaug¡uración del monumento a Josc Mart1.
Julio
a las 13 horas:-Banquete que ofrece al señor embajador el gobiemtt
del estado t'll el restaurant "Luiciana".
Julio 4, a las 2030 horas:-Banqucte que ofrece el H. Cuerpo Consular de la
ciudad al embajador de Cuba en México.
Julio 5, a las lO horas:-Entrega de una bandera de la Rep{1blica de Cuba 1
un lote de obras C11lturales a la Universidad de Nuevo León, en el Aula Magna de
"Fray Servando Teresa de Mier".
Julio ;. a las 12 horas:-Vi~ita a la Cervecerfa ~uauht6noc.
,
Julio 5, a Iris 13 boras:-B:mquete en los janbnes de la Cervecer1a Cuauhtéroo~

PARA LA EXPOSICION DÉL LIBRO MEXICÁNO
f:&lt;lificio Banco Popular, 2o. Piso.

· .·.

t: . .

!~

•

· ¡

· .· -• ;

'

llo~pitaL

l

1:

~J

CON EL SE~OR PRESIDENTE

crRSO DE CIRUGIA
CARDIOVASCl1..AR

Del 23 al 27 de ago.slo.
Profesor e-xtnordinario: ctoctor
Héctor Pérez Redondo.
LUNES 23: A las 20.30 horas.Tratamient-o quirúrgico de las
comunicaciones intt&gt;1:r.urie11lares.
MARTES 24: A las 20.30 horas.
-Tratamit"nlo quirúrgico de las
con:mni~-acionr-s intt&gt;rvenlricula-

AL PA RIMONIO DE LA
IVERSIDAD DE NUEVO LEO

profesor Humberto Ramos lozano

necia, clice el doctor L eopoldo
Zea: hay el propósito de presenta.r lo mejor de nuestras publica.-ciones y, por lo tanto, al solicitar
de nuestra Universidad el envío
de -sus ediciones, pide que. se haga
una selección de ellas y se envíen por triplicado las_ que se mandf'n a dichos lugares.
Aunque el director general de
Enseíianza Superior e I nve,stiga..
ción Cientifica. de la Secretaria
~ de Educación Pública no cita las
fechas en que serán inaugura&lt;la!i
las exposiciones de que se babia,
expresa que muy pronto se darán
a conocer, y , agrega, finahnente.
que las obras expuestas en PariSi
Londres y Venecia, serán dona.da-s a. las instituciones cultura.les
que van a. patrocinar estos suce-sos trascendentales para el Libro
Mexicano.
Con este motivo y por a.cuerdo
del reet.o-r de nuestra Casa de Es-tudios, el doctor Eduardo Aguirre

J:'equ("1io, &lt;llrector del Instituto
·de 111\'estigaciones Cient-ificas ele
Ja Unjversidad, y el licenciado
Fideucio de la Fuente. jefe del
Depa1·tamento de Acció1t Social
Universitari&amp;t están procediendo
a hacer acopio de las ediciones
universitarias para enviarlas al
doctor Leopolclo Zea y, por otra
parte, hace otro tanto e] Patrona.to Univer ... itario de Nuevo
Leó1L

SOLICITAN DE MORELOS INFORMES
SOBRE NUESTRA ESCUELA DE VERANO

L

A. m~is joven de las univer_.
sidacles de nuestro país. o
SE'&amp;

1a. Universida&lt;l del Es-

'taclo de l\lore1os, al través de sus
- autoridades y maestros se propo-

ne ofrecer cnrsos de verano, como los que rE"alizan otras institu~
ciones sem('ljanlf'S t"II -el pilís, entre ellas la l'niversldad f!OOlonesa..
Oon este mot.ivo, el rectol' de
tlf!né'lla. Casa. de Estudios, 1icencia&lt;lo Alfonso Roquefü L., acaba
de solicitar' al licenciado Raúl

Rangel Frías informes y pormenores sobre la. organir.a.ción 1
conducción de los cursos intenil..
vos que ofrece nuestra Escuela
de Verano.
En obsequio a los deseos d~
rector de la Universidad de Merelos, el licenciad.o R-&amp;ngel Friu
acaba de solicitar al director d.e
la Escuela de Verano, profesor
Francisco M. Zertuche, los infor,.
mes correspop.dientes para en..
viarios •al titular de la rectoría
de aquella casa de estudios.

Pronto regresará de ·N. York
el doctor Sergio de la Garza
E

L DIRECTOR de la Facultad de Medicina de la. Universidad
jnfo.rmó que el día último del presente mes te.rmina la beca que
por un año concedió la Fundación Kellog al doctor Sergio de ta
Ga1·za, ¡,ara realizar estudios tle especialización en Anatomía Patológica. en tmo de los principales ~1ospitales de la cimlad de Nueva York.
El doctor de la Garza es catedrático de Anatomía. patológica y
f':D~~rgado ele! Dc1,artamento de Anatomía Patológica y Autopsiu
·Clm'.cas, en la Facultad de Medicina y el Hospital Universitario, res-pect1vamente, y de a~u:rdo con los informes recibidos, sus cualidades
morales y sus conocmmmtos, han causaclo muy favorables comentarios entre los directivos de la }'undación Kellog.

•
SEMANARIO INFORMATIVO
CIADO POR EL P. T R O N

CULTURAL AUSPl0 UNIVERSITARIO

MIERCOLES 23 DE JUNIO
DE 1954
NUMERO

IIEGIS1'11.ADO

19 1

ERSI

RIA

AÑOIV
MONTERREY, N. LEON,
MEXICO.

�l

2

•

,

RECENSION
DE
LA PINTURA COMO MEDIO,DE CONOCIMIENTO:
'REVISTAS

ll

'1

•

OBRAS DONADAS
POR EL CONSULADO
AMERICANO

EL CUBISMO

Por Alfonso RANGEL GUERRA
. . CUADERNOS HISPANOAMERICANOS. - Subdirector: Luis
Rosales.- Administración: Alcalá-

•

VIDA UNIVERSITARIA

Por el doctor CHRISTIAN BRUNET
que un cierto platonismo: las cosas no son Jo que
N una conferencia que dictó aquí mismo ha-- aparentan. Rentiten a. un más allá de ellas mismas,
ce dos días el pintor Jorge Rangel, nos ex- un ' más aUá. que el ojo del artista sabe descubrir y
Galiano, 4, Madri.d; España.- No.
puso que, según él, el cubismo no paref'ia que su mano puede revelar. Así un Picasso podía
52.- Abril de 1954.
tener una influencia tan duradera qUe la que ha• decir a su amigo Max Jacob enseñai.ndole la nariz
b!a tenido en otra época el impresionismo, por que acababa el pintar: ''Una nariz no es ·10 que me
INDICE: - Brújula del p~nsaeJempJo. Nos dijo que la joven pintura parisiense ves en el me,lio de la cara, es eso." Si supiéramos
miento: Jiménez (Juan Ramón):
vuelve a conceptos más tradicionales. El hecho ,le ver el :numlo se transformaría curiosamente bajo
Id·eolojía.- Gar~a Escudero (Jo.q ue no se siga una escuela no implica, a mi pare• nuestra inirada. Este esfuerzo de visión más allá
sé María): La eficacia social del
cer, que ,esta escuela deje por Jo
catolicismo español.- Rodríguez
de la apart·encia y de las costumtanto de ejercer una influencia
Huéscar (Antonio): Caza y amor
bres, esfuerzo esencialmen!J' plaprofunda. Me permito manifestar
en una sieSta de verarío.- Torre
tónico, es el nue hicieron suyo en
mi desacuerdo con el doctor Ran(Guillermo d.e ): Presencia de PePicasso, un Braque.
dro Sa}inas.- Delgado (Jaime):
gel en lo que se refiere a su meEl cubismo me evoca también
Ocho Poemas.- Ferreira Cortés
nosprecio del cubismo. Que no
un cierto CJtrtesianismo. Cómo
(Angel): Las Malvinas, Gibraaar,
haya actualmente pintores cubisno recordar a Descartes, p a r a
las Guayanas: reivindicaciorres de
tas eso e! absolutamente cierto,
quien la materia se reducía a la
los pueblos hispánicos.- Brújula
extensión, frente a esos cuadros
pero tampoco en el buen tiempo
de actualidad:- "Nuestra Améria su manera de pa;ticipar del esdel
cubismo
bobo
pintores
cubisca".- España en su Tiempo.- Bipacio. Ya Cézanne había abierto
tas. El cubismo no fué una escue•
bliografía y notas.- Asteriscos.la
sino
el
r.esnltado
convergente
este camino cuando al pintar una
Portada y dibujos del pintor esde búsquedas que se encontraron
frente trataba de enseñarnos topañol Terá.n. En páginas de copor afinidad, mucho más ,que por
lor, Jas secciones º¿Adónde va
. dos_ los ángulos posibles que esta
una decisión a priori de seguir un
Hispanoamérica?"
frente revelaba. Después del gran
cierto dogma pictórico. Los pinto-CHRISTIAN BRUNET
Esta "ideolojía" de Juan Rares actuales tienen toda la razón
pintor provenzal, Picasso y BTa/
•món Jiménez comprende una seen no seguir una escuela que como tal nunca exis• que, apagando ~u paleta para que la sensación virie de pensamientos cortos pero
tió; no queda men.os cierto que las aportaciones va del color no venga a distraernos de la. esencia
fundamentales, que sin llegar a
del cubismo a la historia del arte son valiosas y misma de los objetos que es su especialidad, superextenderse son los Puntales de tosiguen comtituyendo al artista actual como nos ponen los objetos, los combinan en las maneras
da una manera de pensar y de ser.
constituyen las doctrinas y el ambiente en los cua• más novedosas, noS revelan un espacio que nos evoJuan Ramón se ocupa sobre todo
les hemos sido educados aun cuando nos aparta• ca curiosamente un mundo de la relatividad.
de la poesía como poeta que es.
mos de l"llos.
Al fin el ambiente en el cual se desarrolla et cuEntre otros, encontramos el sibismo
nos evoca el universo simbolista de un MaEs
cierto
que
Stravinsky
y
Himlemith
han
reacguiente párrafo: "Es absurdo
cionado contra el "exagerado" refinamjento debus- llarméP. Las palabras arrastradas -en el munclo vulpensar que la escritura nuestra,
systa, ofreciéndonos un mundo de sonidos intencio- gar del cotidiano han perdido su agudPza, su nola del poeta personal sobre todo,
nalmente desarmónicos. ¿Pero quien podía negar vedad, su pureza, su poder evocativo. Restituir a
puede ser, de propósito, para naque el que i:nás contribuye a esta reacción en con- la palabra to(la su diP,'nidad, ese es el fin de la poedie más que para uno mismo. Los
tra de Debussy es Debussy mismo? ¿No -es acaso sía de Mallftrmée y 1le Valéry. El pintor cubista se
otros sólo comprenderán de nosDebussy el que prop·orciona a los últimos una gran dió una tarea· semejante: quiebra el espectáculo
otros aqueJJos puntos en que esparte de su idoma musical! Jg,lalmente delante de trivial que nos presentan las cosas que reducirnos
temos de acuerdo con e1los, es
los
cuadros de un Buffet, una de las últimas re• a. su utilización; para devolverles su verdadera digdecir, en lo que nosotros no sovelaciones de la pintura francesa, como no recono- nidad; romper, mejor dicho, los' cuadros, las catemos sólo nosotros, es decir, en
cer ciertos alargamientos de Jíneas, cortes de pla- gorías a través de las cuales vemos ordinariamenlo que SÓn ellos y nosotros, f!s
no·s, agudeza en los ángulos, aportes caractérísticos te las cosas o dejamos de verlas. No es una coincidecir, nada auténtico Jii orijinal.
del
~°'bismo a la pintura. No es pues de una doc- denci~ i;;i la poesía de Mallarmée y la pintura de
La lectura ha de corresponder, en
trina muerta de que se tratará aquí a.l considerar el Picasso final&gt;zaron en un mismo hermetismo. Para
poesía, como la misma creación,
cubismo, que representa, según nosotros, otra co- quebrantar las viejas costumtires, MaUarmée tuvo
a lo indecible". Aquí resumió el
sa que un ,simple interés de investigación históri- que ouitar a la palabra su sentido.· Para que ,lejepoeta en unas cuantas palabras
ca, en- tanto ol\e la historia considere el pasado co- mos de ver a través d'e un léxico, Pica~so paralelasu posición frente al problema
mo pasado. Hablando de historia es bueno distin- mente tuvo que deformar para reformar.
poético. Es ·natural que considere
r"r la historia de los hechos políticos, hi$toria del ,
absurdo el que se piense que la
~sas reflexiones ¿no nos van a llevar a la con, pasado como tal y la historia de Jos hechos cultupoesía es para el mismo poeta.
clusión de _que se trata de una pintura. intelectual?
rales,
que
considera
los
hechos
pMados
'Cn
tanto
Por más personal que ésta sea, y
que nos siguen constituyendo. Una tlinastía, reem• ¿No seria acaso Ja abstracción, la negación misma
siempre será personal, será aqueplazada por otra o por otros sistema político, per- del arte plástico, que es aDtes que todo asunto 1le
lla red tan fina que apresa .las
tenece totalmente al pasado en el•cual la arrojó ese los sentidos? A eso contest&amp;mos que por ser pinpalabras más justas para decir· lo
advenimiento. Por el contrario, Platón o Leonar«lo tura pensa.c:la no es pintura intelectual. El pensaindecible, y esto, lo indecible: rade Vinci siguen constituyendo · la conciencia hu- miento es injustamente separado de- los sentidos
dica en el interior del poeta que
mana actua1, en la cual nunca un acontecimi-ento por una coneeooión falSa que se tiene de él. Pensaquiere manifestarlo, presentarlo
miento no es forzosamente jue~o frío de las dialéces destructor del anterior ..•
a la luz, comunicarlo a sus semeticas; no es huida de la realidad sino interior!za•
-0-0-0jantes. Y cuando se ha logrado
EI primer trabajo al que 5e entrega e1 espíritu ·ción de ella. Es bueno recordar que parll un Des.:
apresar las palabras, despojadas
-en su forma.ció.o es un análisis. Distinguir para po- cartes o un Bergson el acto Qriginario del pensar
ya de falsificaciones, es decir,
der unir después. Así nuestra formación universi- es asimUac:lo al acto de ver: untuitus. Por eso se
cuando el poeta 11ega a expresar
taria nos ha ll~vado a mídtiples distincio11:es: posi- ha podido hablar a propósito del cubismo de la inlo indecible, el público, esé pú•
tivo y normativo; especufativo y afectivo; vj{la in- troducción de Ja lógica en Ja expresión sensual del·
blico tan lejano del fenómeno
telectual y vida artística. Pero' es bueno recordar color: ''Tengo, decía ya Matisse, que pintar un
poético, quiere entenderlo y comque por fecundas qd.e sean aquena.s distinciones, la cuerpo de mujer: voy a .c ondensar el significado de
prenderlo con el sólo pasar Ja
vida las une continuamente y que es muy difícil, nn cuerpo buscando sus lineas esenciales." Enconvista por los Poemas que le prey hasta un cierto punto nocivo, que un hombre ha- trar en e] cmulro estas líneas eso es precisamente
senta el incomprendido. Entonga por un lado sus preocupaciones especulativas ,al comprender un cuadro. Por otra ,parte, notemos
ces es cuando se piensa que el · contemplar una obra de arte, y r1;cíp1:ocamente. que el cubismo se alejará. de los "fieras" po• una
poeta ha escrito únicamente paHay una división, (!Mi una hostiHdad tan estúpida lógica plástica más rigurosa que la de ell06 y que
ra él porque lo qüe dice lo comcomo inexplicable, entre Jo especulativo y ]o esté- los ~l~vará a un c!asici~mo nuevo si entendemos por
prende. Es tan difícil que los setico. Quisiera a propósito del cubismo volver a clasicismo una pr1mac1a~del espíritu sobre los senres humanos se comprendan, y
unir estos dos aspectoS: que lejos de ser ~tagó- tidos. "Los sentidos no nos dan sino la materia del
sobre todo, lleguen a esas raices
eonocimienfo; sólo el entendimiento nos da la fornicos me parecen correlativos.
profundas y originales que..._únicaHay un pensamiento de la estética y hay una es- ma", dirán aquellos pintores parafraseando casi
a Kant. •
,
mente se pueden ver a través del
Utica del pensamiento.
lenguaje poético. . . caza y amor
Se tratará pues del análisis de una r~alidad, de la
Pensamiento' de la Estética: .t,Qué es el esfuerzo
en una siesta de verano es una
de tantos artistas refiexionando sobre · su arte, de «mal se buscará la estructura y luego de la síntesis
corta narración de Antonio Rotantos críticos, tratando de hacer lugar al valor de l~s elemen!'°s c~i descubiertos,. en una consdríguez Huesear. Una prosa sendesco,nocido, sino un activo pensamiento de los trucción gratruta. S1 no evocan sentimientos al
cilla, despojada de ese ropaje ex•
valores estéticos? Estética del pensamiento: Si contemplar uno de esos cuadros, no fué en todo catraño tan favrirecido por tantos
quisiéramos reunir todas las verdades definjtiva- so el fin del pintor. Estos sentimientos no están
escritores modernos. Logra desde
mente establecidas que nos ha traído un Platón, opuestos a la obra no más que l8i emoción es inel primer momento centrar la
por ,ejemplo, me ~erno que la cosecha esté muy po- compatible eon un paisaje, pero quedan extrínseatención del lector y establecer
b.te. Pero no deja por lo tanto Platón de ser tal vez 4:08 a Ja obra J?isma. La pintura no debe hacer
esa relación invisible entre éste
el más grnnde pensador que nuhca tuvo la huma• lite!atura. La pmtura tampoco nos cuenta anécy la reaJidad de la narración, ya
nidad. ¿En qué estriba esta grandeza.? En la armo- dotas, 1~ nat~raleza tampoc'!· Se trata primero de
que no hay altos o pendientes
nía ehtre' la audacia de la itn:1,ginación y el rigor c_onstrmr vol_umenes por el dibujo. El color no es
bruscas que afecten la secuencia
del,.,pensamiento, entre la profundidad de ciertas in- sm_o u~ medio d~ construcción de Ja forma. Juan
del hilo con.dueto. Sólo al final,
tuiciones y la amplitud del horizonte abarcado por Gns dirá muy bien: :•cézanne va hacia la ar tüpreci~amente cuando se rompe
la inteligencia, en t0na palabra, en la belleza. 3, Y tectura, yo parto de ella. Trato de concreti~ lo
es abstracto, voy de lo general a lo pa t'
en {'1 personaje mismo esa panta•
no es acaso una emoción de carácter estético, com- que
·· por su lado dice: 't].\enemos dificultar1cula r "S
• everm1
na luminosa que le acompañó en
parable a la. que se puede sentir frente a una obra
tfldos sus actos en esa siesta de
de arte, la que siente el estudioso de la filosofía al des al darnos cuenta de las formas tales c 0 1
les substituimos las formas tales
verano, el lector resiente tamb!én
descubrir Jaa, grandes perspectivas de este pensa- vemo~
pensamos".
·
o 1as
ese cambio casi brusco en que fimiento?
·
Pero
q_
u
ien
dice
construcción
en
el
•
..
n••·
,
naliza él cuento. . . A dos años de
Estas · reflexiones tienen por fin aclal'llr el ti- pl 1ca
• J b"
~10 1ma usqueda ile una tercera dimens·,o·n
·
su muerte dice el autor del ar.
en una
tulo aparentemente oscuro de nuestra charla, en •·J
Kl a que no comporta smo dos. Tratar d
tículo Guínermo de Torre, refique se une ,la pintura y un medio de conocimiento. esta •d'imens1'ó n, respetando la snpPrficie
e 1OKrar
11ercera
r iénd~e a Pedro Salinas, que no
.Es que no puedo impedir que el cubismo me evoSIGUE EN LA PAGINA ,
)lega tarde el homenaje de Bue-

EL DEPARTAMENTO de In!or•

mación de los Est.ados Unidos
de Norteamérica ha obsequiado
una gran cantidad de obras ed).
tadas en México, Argentina y
. su propio país, con P! propósito de
colaborar al acrecentamiento
nuestra Biblioteca un~versitart,.:
La nómina completa de los lib
donados por ese departa'mento
la siguiente:
"ANTRO POLOGIA".- Cly
Kluckhohn. {México). Editorial;
Fondo de Cultura Económica.·
(1951) 333 p . (No. 13 de la Colección de Brevarios).
"LA ESTREPTOMICINA y
OTRAS DROGA¡; MARAVILLO.
SAS".- Samuel Epstein v Beryl
Williarns. (M é xi e o). Editorial
Hermes. (1948) 187 p. ·
"LA BUSCA DE LA CERTE•
ZA".-John Dewey. (México). Edi•
torial Fondo de Cultt,Jra Econó,,
mica. (1952) 874 p.
"LA LUCHA CONTRA LA PO•
LIOMIELITIS".-Roland H. IBerg.
(Buenos Aif'es). Editorial Nova..
(1949) 222 n. ,
"EL CUENTO Y LA NOVELA
CORTA EN LA LITERATURA
NORTEAMERICANA MODER•
NA".-Amparo Arteaga P é r e.z.'
(México). "La Impresora Azte--ca", S. áe R. L. (-952) 178 p.
"LA CIENCIA Y EL SENTIDO
COMUN".-James B. con a n t.
(Buenos Aires). Editorial Guiller-mo KRAFT Limitada. t1953) 360

E

c:::: as

p.

"TRATAMIENTO PRE Y POS•
TOPERATORIO".-Robert L. Ma•
son, M. C., A., U. S. y Harold A.
Zíntel, M. D. (Buenos Aires). Jo..
sé Barnades Ediciones Cientifi..
cas. (1948) 677 p.
"HISTORIA DE LA TEORIA
POLITICA".-Geoi'ge H. Sabine.
(México). Editorial Fondo de
Cultura Económica. (1945 760 n.
"HISTORIA ECONOMICA DE
ESTADOS UNIDOS".-Edward C.
Kirkland. (México). E d i to ria l
Fondo de Cultura Económica.
(1947) 840 p.
"LA EDUCACION SUPERIOR
EN LOS ESTADOS UNIDOS DE
AMERICA".-Francis Millet. Ro.
ger. (México); Servicio de Infor..
mación de los Estados Unidos de
América. (1952) 103 p.
"EL Nli&lt;l'O Y EL PROGRAMA
ESCOLAR".-John Dewey. (Buenos Aires). Editorial 'Losada, S...
A. (1952) 234 p.
"ANTROPOLOGIA CU L TU•
RAL'' .-Robert H. Lowie. (Méxi-co). Editorial Fondo de Cultura
Económica. (1945) 525 p. ·
"LOGICA TEORIA DE LA IN•
VESTIGACION".-John Dewey.
(México). Editorial Fondo de
Cultura Económrea. (1950) 598 p.
"HISTORIA DE LA FILOSO.
FIA NORTEAMERICANA".-Her•
bert W. Schneider. (México). Editorial Fondo de Cultura Económi'ca. (1950) 621 p.
"GEOGRAFIA P O LIT ICA".•
Derwent Whittlesey. (México).,.
Editorial Fondo de Cultura Económica. (1948) 67 r.
"PROLOGO A LA CIENCIA
POLITICA".-Charles E. Morrlam,
(México) . Fondo de Cultura Eco,.
nómica (1951) 167 .,,
"SOCIOLOGIA EXPEijIMEN•
~AL".-En-nest Greenwood. (México). Editorial Fondo de Cu.Hura
Económica. (1951J 238 p.
"LA SUPREMA CORTE DE
ESTADOS UNIDOS.-C ha r Je s
~vans Hughes. {México). Edito•
rial Fondo de Cultura Económi•
ca. &lt;1946) 244 p.
"GENIO Y FIGURA DEI.:
NORTE AMERICANO".·D. W.
Bregan. (México). Editorial Fon•
do de Cultura Económica. (1945)

264 p.

"COMO ES SU PERSONAL!•
DAD".-Virginia case. (Buenos
Aires). Editori&amp;l Guillermo Kraft
Ltda. (1944) 256 p.
"CINE COLOGIA OPERATO•
RIA".~Richard W. Te Linde M.
D. (Bueños Alres). José Bern ades
Ediciones Cientificas. &lt;1948) 734
1

p.

SIGUE EN LA PAGINA 3

'

SIGUE DÉ LA PAGINA 6

/

MEDICOS DE ANTAÑ O

CERTAMEN NACIONAL
PERMANENTE DE PERIODISMO
. .

Por Salvador MARTINEZ CAIRO

LA ASOCJACION MEXICANA DE PERIODISTAS

h~ ~e~idido crear l~s. premios anuales del Periodismo Nacional para enaltecer el
e1emao .de la profcs10~ en toda la República, para estimular a los periodistas en el
desem?'no de sus ~unc~ones específicas y para distinguir a quienes lo merezcan por
la calidad extraordinaria de sus trabajos. Con este propósito convoca al

CERTAMEN NACIONAL PERMANENTE DE PERIODISMO
que anua~mente premiará las produccitmcs pcriod;sticas más destacadas y en c1
cu~~ P?~ran conc~°:ª~ todos l?s periodistas mexicanos por nacimiento o por natu:
rali, .:mon. ~ara m1CJar la primera etapa de este Certamen Nacional Permanente
scran mater1, de co~curso los trabajos periodísticos pubUatdos durante el ¡&gt;Criodo
comprendido del lo. de enero al 31 de diciembre de 1953.

BASES

·

E ha dado en censurar
acremente a los lmédico:j
porque comercializan una
noble misión que antes se ejercía
con sentido apostólico. El público se fija particularmente en
ellos porque especulan con el doJt,r y la vida y no con mercancías
o valores, pero el materialismo
es general y no son -los únicos
culpables. Parece más oportuno
llevar a la juventud estudiosa a
una estimación del enorme progreso cientifico y del tremendo
retroceso moral. La anécdota que
sigue, nos brinda elementos para
medir la extensión de ese adelanto y la profundidad de nuestra
caída.

S

la.-Con esta fecha se instituye el CcrtamCn Nacional Permanente de Periodismo, que otorgará anualmente trece premios creados por la Asociación Mex.i~
cana de Periodistas.
2a.-Sc establece un plazo que comienza el día lo. de iunio de 1954 y ter~
minará el 31 de jun.io del mismo año, a las 24 horas, para que. todas las personas
que lo .~eseen~ .se sirvan enviar rn sobre cerrado un trabajo por cada género de
El ligero cabriolé tirado por viJos a.qui especificados, y que hayan sido publicados en el período comprendido del
goroso caballo, salió del barrio
lo. de enero al 31 de diciembre de 1953, en cualquier periódico o revista de la
aristocrático del Jardín Jáuregui,
República.
,
dejando atrás el viejo templo pa1;-:-Estos trabajos quedan catalogados en los siguientes géneros: 1) Reportaje,
rroquial de Mixcoac y se lanzó a
2) cromca, 3) encuesta, 4) entrevista, 5) artílijllo de fondo, 6) nota informativa,
una Céf.lle apartada y pobre; en
7) escrita""humorístico, 8) caricatura, 9) reportaje gráfico, JO) fotografía periodísbrusco contraste !on el coche de
tica, 11) información cinematográfica, 12) información radiofónica. 13) informa~
lujo. Se detuvo por fin a la puer•
ción televisiva.
ta de una casucha miserable, ha49-Todos los h abitantes del país están capacitados para enviar los periódicos
bitación y taller de allarería a
o revistas en que aparezcan los trabajof publicados que particip.arán en el certamen,
un mismo tiempo.
los recortes de los mismos o bien la copia mecanográfica de éstos, indicando en
ella el nombre dcl·periódico, número y fecha en que hayan salido a la luz pública,
Un hombre de buena estatura,
así como el nombre del autor y todos los datos que sean necesarios para su com• ágil, apuesto, descendió llevando
pleta identificación.
un pet'J,ueño maletín. Era espera,Para que las informaciones periodísticas-dnematográ6cas y de televisión pardo con esa ansiedad que sólo el
ticipen, deberán remitirse al Jurado copias filmadas de las mismas. Las transmimédico puede provocar cuando
siones ,!2diofónicas de carácter periodístico que concursen deberán venir grabadas
hay un enfermo grave. Se le-inen disco o. cinta, a fin de que el Jurado pueda apreciarlas.
trodujo en la modesta vivienda,
Todos los envíos deberán ser dirigidos así: H. Jundo CaUficador del Certamen
abrumándolo con datos y expliNacional Permanente de Periodismo, Ayuntamiento 146, noveno piso. México, D. F.
caciones.
5"-Si los pmnios recayesen sobre trabajos que hubieran sido publicados sin
En la incierta penumbra inla firma del autor, el- Jurado Calificador tendrá facultad para- allegarse, por los
terior, en un ambiente sórdido,
medios que estime oportunos, todos. los datos e informaciones que le sirvan para
cargado con fuertes emanaciones
la perfecta identificación del mismo.
,,
de hollín, hubo de atender a un
6~-Las personas cuyos trabajos participen en. el concurso, deberán- ser perioinfantil paciente de pocos meses,
distas, no importa su ideología, filiación o credo. Tampoco scri obstáculo para los
exami'nándolo· en forma minucioconcursantes pertenecer o no a la Asociación Mexicana de Periodistas, o a cualquier
sa 12_0r más de media hora y sootro organismo periodístico profesional, o que no pertenezcan a ninguno. Pero
meti"endo luego a los padres a
quedan fuera de concurso los trabajos que, aunque hayan aparecido publicados en
periódicos del país, hayan sido escritos e.o el a:tranjero por personas ajenas al
cuidadoso interrogatorio.
periodismo nacional, a excepción de los casos en que se trate de enviados espc•
Se levantó por fin dejando al
ciales de los periódicos ,mexicanos.
niño suavemente sobre el misero
7'-EI Certamen Nacional Permanente de Periodismo, instituido por la A~
jergón y luego comenzaron sus
ciación Mexicana de Periodistas; comprende los siguientes premios:
recomendaciones y consejos, lara). Premio "José Antonio Alza.te": Diploma, medalla de oro y S 3,000.00 en
gos y escrupulosos, reveladores
efectivo, para el mejor reportaje publicado en cualquier periódico o revista del
de una preocupación sincera y
_p2rs durante el año de 1953.
·
•
.,
un· interés formal.
b P~mio "Bcmal Díaz del Castillo": Diploma, medalla de oro y S 3,000.00
El peligro era serio, aunque no
en efectivo para la mcjol' crónica (enténdiéndose por "crónica" el trabajo pe.rioinmediato: un niño hético, con
distico que describa con estilo litenrio y sensibilidad un hecho previsto) publicado
vientre abultado, síndrome cone.n cualquier ~riódico o revista del país durante el año de 1953.
vulsivo y febril; la · clásica des•
c) Premio "Juan Ign·acio Castorena y Ursúa": Diploma, medalla de oro y
nutrición de nuestros pequeños
$ 3,000.00 en .efectivo para la mejor encuesta , pubUcada en cualquier periódico o
parias llevada hasta su climax.
revista del país durante el año de 1953.
La madre . carecía de leche; pre•
d) Premio "Ignacio Rainírez": Diploma, medalla de oro y $ 3,000.00 en
cisaba el auxilio inmediato de
cf&amp;tivo para la mejor entrevista publicada en cualquier periódico o revista del país
una nodriza; sin él era inútil todurante el año de 1953.
do intento de curación. Los mee) Premio "José Joaquín Fernández de Lizardi": Diploma, medal1a de oro
dios de lactancia artificial, aho•
y- S 3,000.00 en efectivo pan el mejor artículo de. fondo ¡mblicado en cualquier
ra tan valiosos, eran entonces
periódico, o revista del país durante el año de 1953.
casi desconocidos. -¡El niño ha
f) Premio "Carlos Ma. de Bustamantc": Diploma, medalla de oro y $3,000.00
de mamar o se muere!- Fué te•
en efectivo para la nota informativa más oportuni pubUcada en cualquier periódico
rrible el pronóstico. La congoja
o revista del país duran\c el año de 19;3.
,
de los padres cobró un , alcance
g) Premio "José Guadalupe Posada": Diploma, medalla de oro y $3,000.00 en
patético; habían agotado sus reefectivo pan el mejor reportaje gráfico pubUcado en cualquier periódico o revista
cursos y nadie los conocía. ¡En
dcJ país en el año de 1953.
su tierra seria muy distinto! ...
h) Premio "Agustín V. Casasola": Diploma, medalla de oro y $3,000.00 en
Estab~n ya sobre la banqueta
efectivo para la fotografía más oportuna pubUcada en cualquier periódico o revista
y el médico a punto de abordar
fcJ país durante el año de 19H.
su coche ... , algo pare.ció deteQuedan excluidas del concurso las fotografías de los servicios cxtra.nje'ros.
nerlo de pronto. Se volvió brus~
i) Premio "José F. Elizondo": Diploma, medalla d~ oro y $3,000.00 en efectivo para el mejor escrito humorístico en prosa o en verso publicado en" cualquier
periódico o revista del país durante el año de 1953.
j) Premio "Constantino Es'talan!e": Diploma, n:1-edalla. ~~ oro y ~3,000.00
efectivo para la mejor caricatura publicada en cualquter penod1co o rcvuta del pa1s
durante el a'ño de 1953.
VIENE DE LA PAGINA 2
k) Premio "Ing. Salv~dor To~~ano":. D~pl~~a,. medalla de . ?~ y $3,000.00
en efectivo para la mejor mformaoon penod1st1ca filmada y exhibida durante el
nos Aires Literaria:~Es que ni en
ese tiempo, ni en otro más rijaaño de 1953.
•
'
J) Premio "Alonso Sordo ~oriega"'. ~ip!oma, ~e~al_la de oro $3,000.00 en
no, podría considerarse oue un
efectivo, para la mejor informaa?n pcnod1st1ca _rad,oforuca transmitida por cualhomenaje al autor de El conquier estación radiodifusora del pa1s dunlhte el ano de 1953.
templado seria tardío. La posim) Premio &lt;'fog. Guillermo. Go?záJcz c_a,maren~":, J?iploma, ~e.dalla.. de oro
ción que gu5'rdó Pedro Salinas en
$3 000.00 en efectivo para la me1or mformac1on pcnodutica, transnutida por cual•
las letras españolas contempo~uie; estación telcvisora del país du?nte el año_ ~e _1953.
.
.
ráneas, y la posición que a11,ora
8f-EI Jurado Calificador podra otorgar d1st1naoncs cspeaale~ a trabaJOS que
ocupa sin que se discuta su legi•
J
·ten aun cuando éstos clasifiquen en subgéneros" periodísticos no consignatimidad, hacen que todo recordao ame~ y' contará con un plazo comprendido del 19 al 31 de julio de· 1954, para
torio de su persona o de su obra,
dosaq,
1 ,.
lbl
tengan una sincera acogida en todar a conocer su fallo, el cua sera 1~apc a ~El Jurado calificador quedará mtegrado por nucvr personat cuyos nombres
dos los públicOS. Transcribimos
, sorteados entre los de laf' veinte personalidades más destacadas --del periodis•
aquí unas lineas que escribió Pescran
'
d
•
'bU
1 ,•
mo mexicano. Los premios secan entre':'" ~s en una _ccre!'1oma. pu ca ,so ~mms1dro Salinas hace tiempo, al autor
ma que la Asociación Mexicana de Ptnod1stas orgamzara dentro del termmo de . de este artículo: "Verá usted-estreinta días contados a partir de la fecha en que el Jurado dé a conocer su fallo.
cribía-Que me preocupa mucho

•••

0

'.!1

Recensión de R~vistas

r.

est.os últimos tiempos toda esa
problemática del escritor y su
mundo, o creador y sociedad. Me
Lic. Rcné Capistrán Garza, Jr.
Antonio Sáenz de Micra
parece que va a ser uno de los
Secretario.
Presidente.
temas de nuestro tiempo y que
Miguel An~cl Mcndoza.
valdría la pena que persona coPor la Comisión Organizadora.
. mo usted se acercar. a él, a fonASOCIACION MEXICANA DE PERIODISTAS

I

•

3

VIDA UNIVERSITARIA

camente. -Venga usted con el
niño- ordenó a la mujer~ -¿ Va
usted a intentar algo, doctor?--Demandó el padre con avidez.
-Vamos simplemente a que coma; será suficiente.
...Con sus nuevos pasajeros el
coche volvió a las calles céntricas; atravesó el sector del comer•
cio y poco más tarde se internaba
en un distrito residencial; luego
se detuvo frente a una casa vetusta y severa, cuya noble facha.da evocaba la época de la Colonia; una casa muy vasta adcfr-•
nada con jardines interiores y
árboles numerosos. El médico en•
tregó las riendas a un criado solicito y seguido de su acompañante, penetró en la Quinta con el
aplomo de quien llega a su proP,!11 casa.
""
Disfrutando la dulce tibieza de
la tarde veraniega, varias damas
y algunos niños permanecían en
un amplio corredor con arquerias
y rojos pretiles, en el que ab\mdaban jaulas con pájaros y plan- ..
tas de ornato; todo ésto encuadrando un jardín central con
césped, arb~tos y , un cenador
rústicu cubierto de enredaderas.
Había un piar inacabable de pájaros y un revuelo de plumas sedosas que prendían alegres y fugitivos matices en la abigarrada
policromía de los prados.
La mujer se detuvo cohibida.
El médico le palmeó amablemente la· espalda, mientras recogía
de sus. brazos al niño. La familia
observó con interés: Se trataba
de la madre, la esposa y la hija
del doctor; el mayor de los niños
era también su hijo, los demrui
sus nietos. Con perfecta soltura
y naturalidad, el médico presentó
a su cliente, colocándola en un
plano conveniente con una sola
frase que borraba prejuicios y
distancias cociales. -Una madre
angustiada que necesita de nu~stra ayuda. -Hija ... -, completó dirigiéndose ; particularmente
~ a la más joven de · 1as tres mujeres. -Te lo traigo- y puso
al niño en sus brazos. La aludida lo tom'ó con cuidado. Era una
madre joven, de unos 23 años,
alta, esbelta, de excepcional belleza, blanquísima .. ; Los niños
que 1a rodeaban eran sus hijos:
su esposo, un profesionista eminente y ella misma, una señora
en plena acepción del vocablo.
pero de una dulzura y sencillez
adorables; fr.~nte a su padre, na•
da más que uná muchacha hu•
milde y sumisa. -Mira hija, tiene la edad del tuyo, pero apenas
la mitad de su peso; Paquito es•
tá gordo y sonrosado y este pobrecillo tiene hambre y su r,iel
triguefüta se ha vuelto arrugada
y cetrina, sin algo de aliento
materno, morirá en pocos ellas ...
Creo que podi;-ás d·a rle el pecho,
eso es mucho mejor y más- noble que el tiraleche.
~Menos ·higiénico también-,
do y sistemáticamente. El destie
rro, en extranjería, es per se
una situación humana; cuando el
desterrado es escritor, se origina una nueva situación especializada: el desterrado es cuanto
escritor, de la cual sale otro nuevo efecto humano. Hay ahí todo
un mundo de curiosísima exploración. Lo que me pasa a 'mí ei
que he Hegado a él no por dIBcurso y abstracta vía, sino por experiéncia. Porque se sufre, en mi
caso, dos males: destierro de Es•
paña y distancia, alejamiento de
los centros cultutales de habla
española, como ese donde usted
vive". . . En Asteriscos, se ca-menta la obra de Priestley, representada en su mayor parte en
España. En México se ha presentado en traducJión de Luis G.
J3?-5urto, la obra La Herida del
t'{empo en la Sala Latino Americana, y en esta ciudad Ha entrado un Inspector, con la Com~
pañia del INBA, en nuestra Aula
Magna.

refunfuñó a pesar suyo la esposa del médico; e iba a continuar,
pero una fulminante mirada de
éste la contuvo. -No hacemos
rtingún favor, es simplemente
una obligación, ya que nos reputamos de gente cristiana y civi•
1ii:ada. Anda hija ... - La joven
señora aproximaba ya sin repugnancia alguna su seno de patricia, l,a cabecita sucia de pelo
áspero e hirsuto, con un impulso
maternal santo y sencillo. El nifio mamó larga y ávidamente.
En ést&lt;J se produjo una aparición que alegró y puso en movimiento a la ·familia toda: el
yerno del doctor, Coronel de In•
genieros, arrogante, enfundado
en el soberbio y m~rcial uniforme del antiguo Ejército, con penacho de plumas, brillantes fornituras y charreteras de oro, regr.esaba de la revista. Cuando
pudo librarse de los chicos J saludado a todos, fué a besar a su
esposa, deteniéndose con asombro ante un niño desconocido,
tan distinto al suyo: Et médico le
explicó amablemente:
-Ve qué cuadro maravilloso:
"La Virgen Lactante". Esto faltó
a Murillo; un verdadero asunto
de arte · cristiano.- El militar calló al par contento y desconcPr•
·tante. El ~médico continuó: -Mira bien a tu --mujer, nunca la verás más bella y nunca querré yo
más a mi hija.- Momentos de~pués, al retirarse acompañado de
la mujer gozosa que r"ecobraba
su niño, multiplicando las expresiones de agltlecimiento, el médico recomendó a su hija: --Puedes usar una solución activa de
ácido bórico y exponerte al sol
uno o dos minutos; siguió cami•
nandp y ya al extremo de ta galería se volvió ]na vez más.
-Seguirá ,trayendo a este pequeño cliente todos los días durante 3 ó 4, semanas y seguro
de la conformidad y &gt;aprobación
de todos, concluyó: -Ah, es un
gran cliente sus padres no po•
seen un centavo, pero qué honda satisfacción nos causa.
Minutos después, al trote alegre y vivo del poderoso alazán,
conducía a la madre y al niño a
su hogar. En sus ojos de mirada
audaz y fraríca, todavía juvenil
a pesar de sus 49 años que nadie
adivinaría en aquel hombre robusto y pulcro sin otro vicio que·
el feo e inevitable del tabaco
.fulguraba una chispa de risueñ~
alegria, una alegria muy viva,
pero profundamente distinta de
Ja de los grandes especialistas de
nuestro tiempo al recibir un cheque cuantioso luego de practicar
elegante y lucida laparotomía.
Este relato no tiene otro mérito ~i mayor defecto, que el de
ser r1gur~ente verdadero: la
persona a quien se refiere, muerta ha?e cuarenta '3.ños, fué Don
Fran'11sco Martinez Cairo, mi oaJ
dre.

Se adquirió
una ' colección
de alegatos
CºN DINERO de 11 \'.)nlverslaad

fueron adquiridos dos valiosos tomos que contienen una co-,
lección de alegatos formulados en
juicios famosos por varios abo-gados de prestigio, entre quienes
se encuentran los licenciados Lá.zaro M. Villarreal1 y Virgilio
Garza Jr.
Esta cq¡npra hecha por nuestra
Casa de Estudios fué realizada a
solicitud del director de la Fa..
cultad de Derecho y Ciencias ser
ciales, por considerarla de inteterés para maestros y estudiantes de dicho plantel.

'

•

�\
/

•

'

VIDA UNIVERSITARIA

4

VIDA UNIVERSITARIA

Varios opúsculot pasarán a la
Biblioteca de la Universid~d
OR acuerdo del gobernador
estado, se trasladará a la
Biblioteca de la ~niversidad ttn
Jote de folletos de autores, nuevo•
leoneses y varias cole ce ion es
truncas de periódicos y publica ...
ciones regíomontanas de fines del
siglo pasado y principios- de éste.
Dichos folletos se encuentran
act ualmente en el Archivo GenPral 'del Gobierno del Estado y se ~
estima que su contenido sed in•
dudablemente valioso para cnrl•
quecer la hemeroteca de la_biblia•
teca universitaria.

Pdel

ET, MIBRCOLES DOS de los corriente,s, el Orfe6i:,. Infantil Mexicano que dirige el ma•stro
Hoegelio Zarzoa y Alarcón pi:.csentó un recital en el :l,ula Magna de la Univers;dad.

LA PINTURA COMO MEDIO DE CONOCIMIENTO:
VIENE DE LA J,. PAG.

plana del cuadro, tal ·sérá el propósito de Pic_asso.
"Algo mÍs dificil que la pintura", dirá Degas. Esta
tercera dimensión va a ser obtenida, pues, por un
procedimiento totalmente .nuevo. La perspectiva.
c1ásica pa-rte del marco para dirigirse hacia. el fondo, gracias a los proce!1,imientos bien conoci,los tlel
engañj.-ojo o del claro!"oscuro. La perspectiva cubista parte de la totafülad de la superficie del cuadro para finalimr en el ojo del especta&lt;lor. l\Iás rigutoso, el cubismo resprta la superficie plana de
la tela como lo quería Maurice Denis. Esta superficie es como el substra-Oto de un espacio en lugar
de esta cavada. Se construye sobre ella por el medio de alargamiento de línf'as y juegos de_ángulos
y no por una "cubifícación" de Ja naturaleza como
Jo harán (1espuéa malos imita&lt;lores, En lugar (le
efite procedimiento simplón, el objeto es interrogado
bajo t0&lt;1as sus fasf's, bajo todas ]as relaciones que
mantienen con lo demás en el or(len del espacio.
El cubismo, o mejor dicho los cubi~mos, e,•olueionarán en el sentido de una sin}plificación, par•
escapar a algo rilás mecánico que arquitectónico,
que comportanlos análisis de 1910 y 1911: ensanchamiento de los 'planos que van solidificándose;
liminación más y más completa del sujeto que se
reduce -en ser el "siro.o" de un "hecho" que es la
obra (le arte.
'
_
• Veremos también surgir el empleo Jle... la letra
como efecto decorativo, a la manera de los "ilumi-na(1ores" del medioevo. Tiene eso un fin bastante
curioso: el de vincular el cuadre con lo humano de
lo que ta desaparición progresiva del sujeto kme~
nazaba. Asimismo el empleo de materiales extraños a I&amp; pintura (madera,papel ·d~ imp_renta, etc:),
manera de confrontación entre la poes,a y la realidad la más prosaica.
Más tarde habrá las reacciones contra el cubismo, que vendrán a veces de los cubistas mismos,
quienes, (1emasia&lt;lo gl"ftndes para encerrarse ~n
una fórmnl&amp;i buscarán otra co~a, guardando sm
emb~rgo del cubismo Ja liberta,1 ~acia el objeto.
Así D ~launay intro,lneirá la audacia del color. ;.No
quiso un día quitar a la fuerza los acres de la pate~

EL CUBISMO

ta de su amigo Legar? A ta plástica :fel cubismo le
sustituirá el moyimiento, al pevsamiento se susti~
tuirií la vida, el entusiasmo impetuoso. Picasso mismo, después de la guerra, enc!)ntrará la estét;ca
cubista &lt;IPmasiado estrecha para permitir al nate, tismo del artista de expresarse totai.mente. En la
época cubista, PicaSBo había sido aimonista, se volverá sinfonista. Las emociones potentes sublevadas
por !a guerra, luego por la revolución de España.,
revelan un mundo trágico, absurdo, trastornado.
Picasso se pone en acorde con este ':llt1ndo, vive Y
si:ente ,c on él y este empuje potente hat'á estallar
el cubismo demasiado tranquilo, indiv:dual, reducic1o. El gusto de la medida ya no se compaginaba
con cat.--istrofes sin medida. Picasso seguirá ironizando pero su sonrisa maliciosa se volverá a veces,
un rito sardónico. •·
Llegará entonces a una universalid1ul eromátiCa,
ya que si él tiene ]a obra plástica más prestigiosa
(le nuestro tiempo, es también el hombre más sen ..
sible a los sentimientos humanos y siempre soñará
con un arte completo, perfecto, dond~ se ·equilibrarían la expresión estética y pura de la forma y la
manifesf'ación de lo,;; sentimientos: .unión maí'avi•
llosa del plástico y del patético.
Por su lado, Braque ha regresado de la guerra
gravemente herido, y miando volverá a tomar sus
pinceles, en 1917, su obra soportará una modifi ..
caoión profunda, aunque en otro s1:mtido que la
de Picasso: :repugnará siempre a .106 tonos vi•
i-ulentos de PicasSo y ensanchará su ~aleta gnardando este sentido de la medida que hace de Bra•
que un virtuoso incompa.r able.
Pero notemos, para concluir, que si Braque y
Picasso han sobrepasado al cubismo en tanto que
escuela, sigu,n viviendo en su. ahnósfera, en la misma manera que los jóvenes franceses clestractores
de Descartes quedan C&amp;rtesianos hasta la méd1ila, t
que el joven s11rrealista enemigo de ·1a ra7.Ón nd'
pue&lt;le impedir de sentirse bien cuamlo el sol rosa..
do de la mañana subraya las pe.rspectfras racionales de La Concordia y de los Campos Elíseos.
Cuando se ha recorrido un camino uno lo lleva
pegado a sus· p~os, y ei' cubismo f'ra un camino, entre otros, un camino de formas y de colores
hacia el conocimiento.

La Universidad de Kansas desea fomentar las relaciones
Donativo del ingeniero Lauro Martínez Carranza ·con nuestra universidad
,

UN CURSO DE AJEDREZ
lunes 8 al 27 de agos to, la
DELEscuela
de Verano de la Uni•
versidad ofrece un curso de a ie,.
drez, que ha sido dividido en dos
par tes, una para pri ncipi antes y
Ja otra para a va nzados, bajo la
di rección del ingel)iero Roberto
Trevifi o.
La primera parte del curso ~e
ofrece a los interesados de Jas 20
a las 20.45 ·h·oras y la segunrla
-apertura y fi nales de ajedrez-de las 20.45 a las 21.30 horas.

5

,

NA valiosa aportación acaba
de hacer el ingeniero Lauro
Martínez Carranµ a la Sección
Cartográfica de la Biólioteca de
la Universidad. consistente en el
donativo de más de cien cartas
geográficac:;, evtre !ns oue se en•
cuentran 97 mapas del noreste de
México, con curvas y niveles: cin•
co de Coahuila; catnrce de la
República Mexicana; 11110 rle la
nropiedad rural de El Mante,
Tamps.; una de los fe'rrocarriles
y caminos del país; otro de la región de La LaP,'una: uno más del
Estado de Puebla; otro de la Primera Guerr:¡. Mundial: uno del
Distrito Federal; un Atta~ Geográfico de la República Mexicana; una copia azul del primer
plano de Monterrey 0781) y otro
de las propiedades rústicas desde
Piedras Negras hasta Linares, as[
como otros de principios del si~
glo.
•

SE D1STINGUEN LOS MEDICO$ MEXICANOS U
tres fueron aprobados y sólo
THE JOURNAL of the Ameri• les
uno quedó reprobado.
~

can Medical Aso~iation", en
su número correspondiente a mayo 29 del presente año, consigna
los datos relativos a los exámenes nrofesionales au,, presentaron
el año de 1953 médicos de diver•
sos m~ic;e~. con el fin de ejer.cer
en la TTrlión Americana.
De dichos datos se rl"'c;orenrle
OUf' nor lo oue hace a Méxi&lt;'o, en
1953 sustentaron ex~.mnn 46 mé•
dicos pertenecientes a siete instituciones de l)Uestro pa'-s, de los
cual"'S lop;raro'1 pasar el examen
24 de ellos y 22 110.
Sin embargo, es particularmen•
te satisfactorio el resultado obtenido por los cuatro médicos de
la Facultad de Medicina universitaria de Nuevo León, de los cua-

Los exám.enes présentados por
los médicos de nuestra facultad
universitaria fueron sustentados
ante las autoridades de Califor~
nia, Georgia y Texas.
Los demás médicos mexicanos
examinados en divPrsos estados
del vecino país del Norte, eran
egresados de la Facultad Nacional, de la Escuela de GuadaJaja•
ra, de la Escuela Médico Militar
de México, de la Universidad Li•
bre Mexicana; de la Escuela Nacional de Medicina Homeopática,
de la Nacional Autónoma de Mé~
xico y de la Escuela de Medicina
de Nuevo León, cuyo porcentaje
de aprobados fué el más elevado
entre todos los demás -planteles
de nuestro país.

MEDICO$ QUE COLABORARAN EN LOS
CU Rso S MEDICO S DE VERAN O
al 24 de julio próximo
DELse 19dictará
el Curso de Gastroenterología dentro de la Divi ..
sión de Ciencias Médicas de la
Escuela de Verano y en Ja parte
corresoondiente a los padecimientos del intestino delgado, colon ~Y
rectQ.
El jefe del curso será el doctor
Robet,to Treviño Martí{l,ez y en
este segundo ciclo colaborarán
con él 23 médJcos de nuestra
Universidad, quienes desde las 8
hasta las 21 horas -con razona-

bles intervalos abo,:darán los di!;tintos aspectos de esta parte de
la ciencia médica.
Los médicos que cofaboran en
este curso con la Escuela de Verano &amp;on los doctores Arturo Rodríguez, Gustavo Alvarado, Angé..
lica Salas V., José Luis Villarreal,
Antonio Torres, Eugenio Marfil
Alva, F .Flores Olloqui, Febronio
Peña Garza, José Mario Gutiérrez, Tomás Iglesias Orozco, Rodrigo F. Barragán, Roger H.
García Garza, Raúl Ortiz, Gui..

El director de la Biblioteca,
profesor Israel Cavazos Garza,
acusó recibo de los nueve paquetes en que se recibió este valioso
donativo, que ha sido debidamen~
te agradecido, tanto por su valQr
para )os investigadores, cuando
por el precio que en la actualidad
alcanzan algunos de los mapas
mencionados.

del Museo de Historia' Natural de
esta misma institución, tienen
gran interés en fomentar las relaciones científico-culturales con
nuestra Universidad, según declaró a VIDA UNIVERSITARIA el
ing-eniero Enrique M. Gonzlilez,
quien, tras de rea1Wlr estudi~s
de especialización, acaba de recibir una mención . honorífica1 en
aquella localidad.
A su paso por Monterrey entrew
gó un saludo cordial al rector de
nuestra Casa de Estudios, que
por . su conducto le enviaron el
rector de la Universidad de Kansas, doctor Frank Murphy, Y el
director del Museo, do~ctor Ramond E. Hall, con él desep de
signifiCar el intercamPio cienUfico-cultural Que desea!). fornen•
tar con la Universidad de Nuevo
León.
El rector, licenciado Raúl Rangel Frías, agradeció el saludo
cordial enviado por las autoridades universitarias de Kansas, ex
ternando favorables conceptos

•
•
man1com10

G6mez Ortiz

MAS DE veinte mil pesos, en

Alfonso Gómez Or•
ELtizprofesor
dictará un curso funda-

~

Herma Cerda González, A. Gómez
Leal, Abelardo Cortés, Rogelio
García, Áscencio Marroquín Toba, Alfonso Garza, Alfredo Gómez Alanís, Arnulfo Treviño Garza, A. Martí nez Gómez y A. r.arcía Ríos.

efectiva, viene proporcionando mensualmente la administración de} Hospital Universitario
¡,doctor José Eleuterlo Go~ález"
al patronato del manicomio local. Además de lá entrega en
efectivo que se hace cada mes para el sostenimiento del mai;i.icomio, se hacen entregas regulares
de medicamentos y se proporcionan servicios de laboratori0, rayos, operaciones, lavado y plan-

EQUIPOS
CAMIONES

-

MONTERREY,
.,

S. A.

eun•ulw ,u•, • le oi..c..
l'~not ore1upuatoe

fía.~

-•:__

.

·w

de · - - produ&lt;too q..
.i;.i;.... la, ......... d, L, Secnt.rla da.
1. &amp;onomla Naao..J 1 .d.,,,. lu •pcali.aaoJ. t. A. s. T. M. Soaed.J Ameriaao -

PN,i,., d, .M.tetiAla

Je twt/llJ ~'~Je~, s. tl

FICINA DE VENTA! EN MU1 CD BALOERAS 6B ·APARTAOO 1336 • FABAl[AI EN MDNTERAfY, N l.APARTAOO !n6
O
~
------------

\

•

chado de ropa, útile,;; de: aseo, etc.,
todo lo cual tiene un valor de
más de treinta mil pesos.

•

ALLENDE

J;..ponción pua ~lc¡uiet

mental de francés defltro de la
Escuela de Verano universitaria,
que comprende 40 lecciones y que
se dictarán a partir del próximo
cinco de julio, de las 20 a las 21
horas, en el local de la Escuela
de Bachilleres.

AL SERVICIO DEL TRANSPORTE EN
MEXICO, DESDE HACE 10 AÑOS.

..___f.UNDAO_Q ~ l89t-,

~

MI

Curso de francés
del profesor 4.

Hospital para el

aue. sa.n Jerbn1a~

111t4 •

Después de su entrevista con
el rector, efectuada en compañía
de los señores ingeniero Francis•
co Castaño 'y el sefior Rodolfo
González Garza, el i~geniero González continuó su viaje a la Capital de la República, dejando un
saludo cordial para todos Jos estudiantes de la Universidad y sus
maestros.

Colaboración del

Suc. Cabsda

•Nuc,tro Deputa mento Tknioo

El ingenjero González, que fue~
ra alumno del glorioso Colegio
Ci vi del Estado y más tarde se
distinguiera entre los profesionales de su generación, ocupando
elevados puestos en la Secretaria
de Comunicaciones, Obras Públicas y Transportes, nos declaró
que el director del Museo de
Historia Natural está particularmente interesado en el estudio de
los mamíferos en Nuevo León y
"Tamaulipas, como ya lo ha hecho
en otros estados de la República,

4

CADEREY'I',\

¡

hacia las relaciones culturales
que deben unir a todas las instl~
tuciones de educación superior e
investigación, tanto en América
como en el mundo entero.

de la UniversiLASdadautoridades
de Kansas y el director

•

MONTEM'ORELOS

'

•

•

Carretera · Nacional - Klm: Mil.
P.or qué°será, ~~e también en Bo;bay, India, (como aprecia•
mo~ en la grafica, al equipo de l'fockey, miembros' del Club de
M~¡eres de Bengala, c\eleitán.dose con su bebida favorita despues de haber ganado(el partido clase "A"-en Bombay) como
en Monterrey y como en México entero, todo ;nundo en todas
partes Y. a toda hora se deleitan tomando "Coca - C o I a",
¿Por qué será .•• ?.

•

Apartado Posta'I número ·562.
Teléfonos: 2-70-43 y 2-12-67.

UNIDÁS POR LA RADIÓ A LA OFICINA MATRIZ

�)

•

'

ESCUELA DE VERA O.
Lunes 5.-El tema ele "El
condenado por desconfiado" y
sus repercusiones.
Martes 6.-El peligro del
justo y la virtud del pecador,
según Tirso de Molina . .
Miércoles 7.-La axuda del
cielo y la libertad hui'iiana en
Calderón y en el duque de Rivas.
Jueves 8.-La parte del diablo y la parte del prójimo en
'El mágico prodigioso' y en 'El
esclavo del demonio'.
Viernes 9.-El hombre y ·su
circunstancia en .M ir a de
Amezcua y Zorrilla.
"EL DERECHO romano a la· 1uz
de la historia social y política de
Roma" es el tema general del
cual hablará el doctor Wences•
lao Roces Suárez, del 23 al 27
de agosto.
'

LA SEMANA MARTIANA
Ciclo de actos correlativos a la
erecciÓJ1 del monumento al
patriota cubano José Martí.

• •

DIVISION DE UMANIDADES

Profesor extraordinario: doctor Rafael Dieste. Del lunes 12
al viernes 16 de julio, de las
20 a las 21 horas, en el salón
de conferencias uniVersitario.

'~'LOS MOMENTOS cruciales en
DOOTOR FELIPE Mar ti ne,
Arango, que el lunes 5 de julio
sustentará la confere~a "José
Martí, ejeD?,Pl? y guía".

Lunes 5.-"José .Martí, ejemplo y guía", conferencia del
doctor Felipe Martínez Arango, llirector del Departa1nento
de Relaciones Culturales y de
la Escuela de Verano de la
Universidad de Oriente, de
Santiago ele Cuba.
CURSO BREVE SOBRE
Martes 6.-"México en la viESTILISTICA
da y en la obra de José Martí", ,
Profesor
exb·aorelinario: doc.
conferencia del doctor Raúl
tor Carlos Bousofio. Del IUPPS
Roa, profesor y decano de la
26 al viernes 30 de julio. ele
Facultad de ·Cienciás Sociales
las 10 a las J l. horas, en la Fay Derecho Público de la Unicti!tad de Filosofía y Letras
versidad de la Habana.
· Universitaria.
Miércoles 7.-"El americanismo de 1vfmt1", cmúerencia
EL DOCTOR Al!n'ONIO Castra
DIDACTICA FILÓSOFH,A
del doctor Andrés lduarte, di- Leal hlfblará sobre Salvador
Profesor extraordinario~ d0c..
rector general del Jnslit(1to Na- Díaz Mirón", d0J 2 al 6 de agosto.
tor
José Caos. Del lunes 26 al
cional ele Bellas Artes y Lite• •
viernes
30 de julio. de las ]9 a
ratura.
EL SENTIDO DE LA
las 21 horas. en la Facultar] de
Jueves 7.-"No envilezcas tu
FILOSOFIA
dignidad intejectual", confeProfesor extraordinario: doc- Filosofía y Letras ele la Uni•
rencia del novelista venezola- tor Eduardo Nícol. Del lunes versidad.
Lunes 26. en la primera
no Rómulo Gallegos.
12 al 16 ·de julio, de las 21 a
Viernes 9.-"Redtal poético .las 22 horas, en la Facultad de 110ra.- Los cursos de leccio1ws
de su propia obra", a cargo del • Filosoffa y Letras de la U1ú- v los lihros de iniciación en la
FilosoHa: a)-Los métodos o
poeta cubano Nicolás Guillén. · versidad.
planes
!1ist6ricos.
NOTA:-Las cuatro confeLunes. 12.-En qué consiste
1'.fartes 27, en la nrime·ra ho . .
rencias serán profesadas en el el filosofar.
salón de conferencias de la
Martes 13.-Porqué filosofa- ra. b)-,-Los métodos o planes
no hfatórieos.
Universidad y el recital poéti- mos.
Miércoles 28, en la primera
co en el Aula Ma¡!na de "Fray
Miércoles 14.-Sobre qué f¡.
hora.La Filosoffa, las demás
• ~ Servando Teresa de Mier",
losofamos.
disciplüias v la vida.
Viernes 16.-Prese¡¡te y _porJt1eves 29, en la primera ho.
EL TEATRO TEOLOGICO venir de la Filosofía.
ra.-La
e.xplícación o comenta ..
ESPA~OL
••
ria
de
textos
y lrn,· ejercicios o
• Profes o r extraordinario: INTRODUCCION AL PROtrabajos pnícticos. Los semina•
doctor José Maria Gallegos y
BLEMA CRITICO DEL
rios y· la iniciación en el traba..
Rocafu ll. ·Del lunes 5 al vierCúNOCI~UENTO.
jo nersonai.
nes 9 de ju.lio, a las 20 horas,
ViemP(: 0 " Pn la primera
Profesor
extraordinario:
docen el salón de conferencias
tor Christian Brunei. Del ]unes ·
univeisita¡:io.
19 al viernes 23 de julio, ele las
IÍ
19 a las 20 horas, en la Facul- /4
tad de Filosofía y Letras de la
1 -·
Universidad.
·
Lunes 19.- La filosofía en /
el conocimiento de la vicia.
Martes 20.-Realismo aristotélico y cogito cartes.iano.
Miércoles 21.-Idealismo y
empirismo ingleses (Berkeley
y Hume).
Jueves 22.-Conocimiento
científico y metafísico en Kant
Viernes 23.-l.a actitud fe.
nomenológica".

DOCTOR RAUL ROA, que
arrollará Ja confer:encia "Méxi-:
co en la vida y la obra de Jos(?
Marti". el martes 5 del próximcf{:
mes.

L-De lunes 5 al viern
GICQ ESPAIWL, d
5 conferencias, de
contcreucias univenl

NA, ciclo de actot
numento al t&gt;atriota
doctores Felip"
Iduarte, Rómulo
las 22 horas, en la

• •

, 71.-0e

lunes 19 al vir
CRUCIALES EN EL
MEXJCO, doctor Ca
1M 21. a las 22 ho
Uni versidad.

'f'OS a la. creación del m n-• losé Martí, a ca-rgo tle fo!'I
.&amp;rango, Raúl Roa, An&lt;lrt's
7 Nicolás GuHlé nJ de •~ 21 a
eeaferencias de la. Universidad.

. . de julio: LOS MOMENTOS

.AtiESO DE LA JilS'J'ORIA DE
·
h García.; 8 eonfert&gt;ncias, de
el ,lató11 de eonferencias de la

.,
V UI.-'Del lunes 26 al 'fie
SOFICA, doc.tor J o8'
las 21 horas, en la
sita.ria.

lt de julio: DIDACTlCA FJLO•
s; 10 c onferencias, de la.s 19 •
de Filosofía -, Letras univer•

IX,-Df'l lunes 2 Al vier

de agosto: SALVADOR DIAZ
Castro LP-al; 6 conferencias, de
Ja .sala de conferencias unh•er ..

MJRON, doctor Ant
las 21 a las 22 hor..,
sitaria."

'

f

..

X.-Dt"I lunes 9 al viernes
profesor Fnnando
21 horas, en el saló■

de •rosto: TECNICA TEATRAL.
er; i conferencias, de las 20 a
conferenciu de ]a Unive-rsidad.

XJ.-Del lunes 9 al viern
)JCONOMICOS Y
f:co nomia Diego G.
i J a ~as 22 horas, e
versidad.

1 de agosto: LOS PROBLEMAS
~ DE MEXICO, lice11cia1lo en
Rosado; 5 conlerencias, dr l~s
aula de conferencia., de la Um ..

•xn.~DeJ lunes 16 al viern
ROLA DSDE SUS O
TOT.JCQS,' doctor A
de laS 21 a las i2 ho

do agosto: LA POESIA F..SPA•
NES JIASTA LOS JtEVES CA•
Millares Cario; 5 conferencias,
en el aula de conferenciH de la

SALVADOR DIAZ MIRON
Profesor exh·aorclinario: doctor Antonio Castro Leal. Del
lt1nes 2 al viernes 6 de agosto,
ele las 21 a las 22 horas, Pn el
salón lle conferencias de ' la
Universidad.
Lunes 2.-Esbozo biográfico
del poeta.
·
Martes 3.- Su obra poética
de 1876 a 1892.
·
Miércoles 4.-Lascas (]901) y
los poemas de la segunda época no recogidos en este libro.
Jueves 5.- La obra poética
de 1902 a su muerte.
Viernes 6.-El lugar de Díaz
Mirón -en la poesía de lengua
española.
·

•••

TECNICA TEATRAL
~rofesor extraordinario: Fer. nando Wagner. Pel 9 al 13 de
agosto, de las 20 a las 21 horas; en el salón de cbnfe,en•
cias de la Universidad.
Lunes 9.-Problemas básicos
de la actuación.
Martes 10.-El Sistema Stanislavsky y la actuación moderna.
Miércoles ll.- La comedia
y sus problemas de actuación.
Jueves 12.-Las teorías dramáticas y su importancia pa•
ra la cHrección de escena.
Viernes 13. - Problemas ac-

e:

t .
:rt:;~:ÍA

f

EL POE'l'A cubano Nicolás Gui•
llén ofrecerá un "Recital · poéti..

/

co de su propia obra", el viernes
9 del mes próximo.

I

1

L

bora.-fi diálogo y Ja CO!l\'Í•
vencia.
.
Durante los mismos ellas, a
la segunda hora.- Ejemplo de
ex,,licación de textos. Explicación de los capítulos 1-3, 6, 7
v 9 del Libro XH de la Metaffaica de Aristóteles, a lo largo
de los 5 días.
* •

Universidad.

t.
d
IVX,-Del lunes ·23 al viern-=LA.

\

EL NOVE LISTA venezola no Ró.'
mulo Gallegos dará la siguiente
conferencia "No envilezcas tu
dignidad intelectual", el jueves
8 de julio.

el proceso de la historia de México" es el tema general sobre
el cual disertará, del 19 ál 23 de
julio, el doctor Carlos Bosch
Garcia
·

XlU -Del lun es 28 al vierllll' 2'1 de a.rosto·: JOS MARIA ·MIO..
· RELOS y PAVON, ~or Fernando Benítez; 5 con
.
d e 18'I •o
• ,¡¡71t
:renc1a.s,
~
7 1 horas' en la sala de conff're},
cias unil'ersitaria.

• *

Profesor extraorclin-ario: doctor Carlos Bosch García. Del

jullo: LA SEMANA M ARTJA.

l de julio: CURSO BREVE SO•
r Oarlos Bousoño; 6 eonftrf' n•
ras, en la Facultad de F~loso!í•

V II. -O el lu nes 26 al 'fi-tr
BRIJ ESTILlSTIGA,

•

: ~rá en . 1orno al tema. '}osé
Muía Morelos y Pa\'on ..

Gallegos y Rocafull ;
21 horas, en el salón de

de julio: JNTRODUCCION AL
DEL OONO&lt;JIMIENTO, d~ctor
reocias, de las 19 a las 20 ho•
MOií&amp; y Letras univ'ersit.a ria.

• •

DOCTO'R l!'ERNANDO Benítez,
e del 23 al 27 de agosto ha-

M■ r ía

ft juHo: EL SENTIDO DE L &gt;\
• Nicol ; S conferen(',i as, de
la F acultad de Filosofia y Le-

IV.-De lunes 12 al vier
FILOSOPIA, dool&lt;&gt;r
las 21 a las 2.2 ho
t ra,~ de la Uni versid

•

MOMENTOS CRUCIALES
"EN EL PROCESO DE LA
HISTORIA DE MEXICO.

Julio: EL TEAT!clO TEOLO-

·· ··:.,,.-:•:.:::de julio: ESTETICA: SOBRE
AR, doctor Rafael Die,tf' ¡ 5
1M %1 1toras, en la. sala. de co n-

11

.

DOCTOR ANDRES ldua~te que
disertará el miércoles 7 de julio
aobre "El americanismo de
}4:artí".

CURRICULA

• •

1

•••

It .

EL DERECHO RO•
SOCIAL y J;'OLr..
MANO A LA LUZ »._..., Wtnoesla·o R-0c:,es Smírez; 5
TICA DE ROMA,
h
en el tia.Ión de
11011.ferencias, de IM S1 &amp; Ju 2% oraS,
conferen(lifts univeni.,.._

rl "

1

LOS PROBLEMAS 'ECONOMICOS Y SOCIALES DE
. MEXICO.

áik,

lunes 19 al viernes 2.3 de julio,
de las 21 a las 22 horas, en
el salón de conferencias ele la
Universidad.
Lunes 19.-Los antecedentes
de la conquista de México.
Martes 20.-La conquista,
los conqnistaclores, la colonia.
~liércoles 21.-La crisis del
siglo xviii v la independencia.
Jueves 22.-Principios de la
vida nacional. Esfuerzos y or•
ganización.
Viernes 2.3.-Los problemas
del siglo xix.

,

hiales del director de escena.

1,
~'-

DOCTOR RAFAEL Dieste, que
del 12 al 16 de julill desarrolla.
rá el tema "Estética~ sobre el
arte de ver y de pintar".

ESTETICA: SOBRE EL
ARTE DE VER Y DE
PINTAR

Del lunes 5 al viernes 9 de
julio.

~

- IX ANUALIDAD

EL LICENCIADO en Economía
Diego C. López Rosado, desarro-

Jlará el tema 11 Los problemas
ec0n ñmicos y sociales de México", del 9 al 13 de agosto.

Profesor ·extraordinario: ]¡ ..
ccnciado en economía Diego
G. López Rosado. Del lunes 9
al vjernes 13 de agosto, de· las
21 a las 22 horas, en el aula ·
ele conferencia de ln Universi~
dad.
Lunes 9.-Avrmccs lograd0s
en el desarrollo económico de
1féxico.
11;,rtes 10.-Tmnacto del clesa.rrollo económiCo sobre los
niveles de vida de la población
mexicana.
~liércoles Tl.-Planes a corto y largo plazo para contimrnr
el desarrollo económico de
tJéxico.
.
Jueves 12. - T.ns relaciones
económicas de 11éxico con el
e\terior.
Viernes 1.'3. - Los cambio,;
recientes en la política monetai'ia, fiscal y ele inversiones.

•••

LA POESIA E S P A ~ O L A
DESDE SUS OR!GENES
HASTA LOS· REYE~
CATOLICOS
Profesor eXtraordinario: doc ..
tor Agustín Millares Carlo. Del
lunes ]6 al viernes 20 de agcl!to, de las 21 a las 22 horas, en
la sala de co1úerencias universitaria.
,t;

tx.

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' ••'"'-"=•/4' :n:.-·- .

f.'.

J

.

l'DJDAC'.rIOA FIWSOFICA 11 es
el tema q,1e desarrollará el c1octor José Gaos, c1el 26 al 30 de

1
DOCTOR JOSE María Galil.:g:os
-y Aocafull, que desarrollarit el
tema '·El teatro teológico espa..
ñol", del 5 al 9 dP julio.

Monternayor. Poemas juglares•
cos en metros cortos. El géne•
ro de los debates. Poesía lírica.
El problema de los orígenes.
Lírica popular y lírica erudita.
Los cancioneros gallego-porht•
gueses del siglo xiii.
Miércoles 18.-El Mester de
Clerecía. Forma y contenido
de sus poemas. Sus represen..
tantes en la centuria décimotercera. Gonzalo de Berceo. el
Libro de Apolonio y el Libro
de Alexandre. Sus representan•
tes durante el siglo ;l{lV. El ar•
cipreste de Hita. Pedro López
de Avala. El teatro religioso.
•
' el uran•
Jneves
19.-La poesia
te el siglo xv. Consideraciones
preliminares. Períodos en que
puede dividirse la centuria décimoqninta. Característica de
los mismos. Influencias extra ..
' fias. E} hmrianismo. La poesfa
en el b·ánsito del siglo xiv al
xvi. El reinado de Juan U. Las
grandes figmas. La poesía de
Alfonso V de Aragón · en Nápoles. El reinado de Enrique
IV. Las grandes Íi&lt;!pras.
Viernes 20. - El reinado de
los reyes católicos. La poesía
popular. El -romancero. Los
grande,&lt; poetas cultos. ConsideracioneS fin,, lr&gt;s.

•••

JOSE :\fU1TA ~fORELOS
Y PAVON
.
Profesor extraordinario, doctor Fernando Benítez. Del lu-

.L unes 16.- Estado linguístico del territorio peninsular an•
tes de 1a conquista romana.
Rornanfaación de la penÍ'nsula.
Los e s c.r i to res hisn:rnolatinos. Latfn ch\sico y latín vulgar. Las invasiones ~erff1ánicas. ,Los escriton~s de la Espaifa visigoda. La lrn_gua durante la denominación del puchlo
visigodo. La invasión árabe.
Los mozárabes andaluces. Manifestaciones exteriores de la
zona libre. El reino ele LPón
Jingiiísticamentc considerado.
El castellano hasta las postrimerías del siglo xii. El castellano entre- los siglos x.iii y xiv.
La noesía énica. ObsC'rvaci6n
preliminar. El Mester de Jt1glarlla. Los cantares de gcst. '1.
. Su
forma. Cómo han llegado hasta nosotros. Períodos 'que pueden señalarse en su desarrollo.
Primer períoclo: Cantm de los
lnfantes &lt;le Salas o de Lara.
Le,·enda de don Rodrigo, el
último rev _godo.
1 fnrtes · 17.- Segundo perlo. do: Cantar del Mío Cid. RonCE'svalles. Perío&lt;los te.rcero y
cuarto. Cantar de Rodrigo.
Gesta del ahael don Juan de

nes 23 a1 viernes ·27 de agosto,

de las 20 a los 21 horas, en la
sala de conferencias universitaria.

•••

EL DERECTfO RO\fANo A
LA LUZ DE LA HTSTO'HA
SOCIAL Y l'OT lTICA DE
ROMA
Profesor extraordinario: doctor Wenceslao Roces S.w\,·ez.
Del hrnes 23 al viernes 27 de
agosto, ele las 21 a las 22 hor~s, en el salón de eonferen•
cias ele" la Universi&lt;fad:

JlíL DO&lt;Jl'OJ: &lt;JJJJUSTIAN Brunet del 19 al 23 de julio desen ..
volverá el tema "Introdurrión
al problema cd ti co del~ conocimiento".
)

1

�•
,

I

8

VIDA •UNIVERSITARIA
estudios, tengan una necesidad
urgente en la resolución de los
problemas de la conservación del
suelo y del agua, la nutrición y la
salud del hombre.
La admisión de alumnos será
limitada. El alumno deberá llenar
el requisito referente a estudios
de segundaria o prevocacional y
aprobar el examen de admisión.
Los estudios correspondientes
se iniciarán a partir del próximo
mes de septiembre, de conformi•
dad con el plan de estudios del
cual me permito adjuntar una
copia.
Al terminar la &lt;' ~. r re r a, ~l
alumno atendrá el titulo de Ingeniero Agrónomo.
·
Mayores informes y orientación
sobre este particular pueden obtenerse con el director del Instituto de Investigaciones Cientffi..
cas y de la Escuela de Ciencias
Biológicas de la Facultad· de Filosofía, Ciencias )" Letras, doctor
Eduardo Aguirre Pequeño, Matamoros y Circunvalación, Aparta•
do 897. ciudad.
Por los\ motivos anteriormente
expuestos me permito poner a su
consideración este proyecto, a fin
de que si lo cree pertinente lo haga del conocimiento de todas
aquellas personas interesadas en
la dependencia a su digno cargo.

ON·(lfNCIA·[lJLTIJRA COLABORACION DEL t DE tCDE LA UN.L
d 01130 tkl lJr. E. ,,f¡Juirre PequeÍio,
LA- CAHRERA DE INGENIERO AGRONOMO
• Texto de la comunicación enviada por el en..
cargado de esta sección a diversos funcionarios
de la ehtida.d, con motivo de la creación de la ca-rrera de ingeniería agronómica dentro. de la Es•
cuela de Ciencias Biológicas dependiente del Ins•
tituto de Investigaciones Científicas universitaria.

,

EL QUE

suscribe, director del
Instituto de Investigaciones

Científicas de la Universidad de

Nuevo León, de In Escuela de
Ciencias Biológicas de la misma y

representante en el estado de la
Asociación Mexicana de Pro.lec~
ción a la Naturaleza, afiliada a la
Unión internationale pour la pro~

,

tection de la nature, con sede en
Bruselas, Bélc"ica, interpretando
los propósitos del señor Presidente de la República, del señor ministro de Agricultura, del Superior Gobierno del Estado y del sefior rector de la Universidad de
Nuevo León, en el sentido de fomentar la enseñanza e investigación de las ciencias biológicas relacionadas con la agricultura y
. la ganadería, se ha dado a la tarea de organizar,· a la mayor brevedad posible, la carrera de Agrónomo, dependiente de la Escuela
de Ciencias BiolQgicas, de acuerdo con los mismos planes y programa de estudio de las instituciones oficiales, semioficiales y de
iniciativa privada. ·
La urgente necesidad de esta-

blecer ""n nuestra Universidad esta nueva disciplina, se deriva del
estudio que el distinguido biólogo mexicano (a quien par sus
trabajos educativos le fuera otorgado el premio panamericano de
Educación de los Recursos Naturales) don Enrique Beltrán 'f el
suscrito, han venido realizando
acerca de los "Recursos Naturales del Estado de Nuevo León",
para el mejor conocimiento, explotación y conservación y, en
consecuencia, para fomentar el
progreso de las ciencias natura..
-les del estado.
·,
Es por esto que, para lograr estos propósitos, he venido desarroJlando, en los diversos planteles
de educación secundaria del esta...
do Y algunos de carácter privado,
una serie de pláticas de orientación vocacional, por las ciencias
biológicas y naturales, y en particular por la carrera de Agrónomo.
Esta carrera ha despertado en mí
el gran deseo que los hijos de los
campesinos, de los miembros del
ejército y de los obreros, que sientan inclinación natural por estos

Civil, primero, y de la Escuela de Bachilleres de la Universidad de Nuevo Llón, después, don Remedios Islas, dejó de existir r epentinamen•
te el día 9 -ae1 actual, causando su deceso u na pena
Jincera entre los estudiantes
"'Y profe•ionat~ universitaríos que lo conocieron y t rataron.
Duran11e más de treinta
años el señor Islas sirvió con
lealtad en el viejo caserón y
más tarde en lo que habría
de .ser la Escuela dé Bachi-

sionale~, fueron objeto de su
trato siempre amable y pa•
ternal y de su espíritu de
serviéio.
Debido a estas cualidades
Y en mérito y reconocimiento a sus servicios, las autoridades u niversitarias le habian conCe&lt;lido una pensión,
que disfrutó durante varios
a ños.
VID A UNIVERSITARIA
se une a la pena de sus familiares, amigos y compañe-·
r os, al expresar sus condolodencias ¡&gt;or medio de estas
breves pero sinc_eru líneas.

..

L próximo 16 de septiembr;

E será

inaugurada la Sección
Mexicana de la Biblioteca Panameric;ana de Cuenca, República
del Ecuador, según acaba de comunicarlo al rector W! la Uni•
versidad el director de la misma,
señor Benjamin AlbQrnoz C.
La fundación de la Sección
Mexicana en dicha biblioteca
con.5tituye un "fervie1-i.te homena-

•Libros donados por el Consulado Americano
VIENE DE LA I'AGINA 2

9

De ·Ecuador piden todas
las ediciones universitarias

Falleció don -Remedios Islas,
viejo servidor del Colegio Civil
y leal se.r:,vi• lleres. 1'-luchos estudiantes,
U Ndor1\-IODF.STO
del glorioso Colegio convertidos ahora en profe-

Cortesía de

J

, FI NA N,CI ERA
. DEL NORTE&gt; S. A.

.

~

1

•

,

•

Caminos de Nuevo León, A. C.,
comunicó al rector de la Universidad que la Internatlonal Road
, - - -- - - - -- -- - - - - - - - - - - - - - , - - - - ~ -- Federation ha ofrecido a la Asociaci,Pn Mexicana de Oyninos
una importante becs para el año
✓
lectivo 1955-56, para post-gradua-

.

--·

i

Cortesía de uh asiduo lector-de

"VIDA UNIVERSITARIA"

...

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LORENZO G. AGUILAlt

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...

:: &gt;

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l

GAS
NATURAL
*

-Medicina tte 2a UnU'ersidad de
Nuevo León, correspondiente al
presente año de 1954, cuyo sumario es el siguiente:
Breve reseña histórica.
Reglamento interior de Ja Fa-

cultad de Medicina.
Catedráticos de la Facultad de
Medicina.
Himno de la Facultad.
Las gráficas son del doctor J.
E. González y de la maqueta del
nuevo edificio.

Concierto de música clásica
del violinista Samuel Martí

Encontrará Ud. usando
este combustible.

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•de ver la luz pública
A·CABA
la Memoria de la Facultad de

ECONOMIA
EFICA~IA

...

".

· Por Higiénico
P-or Práctico
Por Cómodo

Memoria de la Facultad de Medicina

LIMPLEZA

".

",

'

dos, en la Universidad del estado tránsito, de todo lo cual se dió
de Ohio o el Departamento de amplia información al directo\' de
Tránsito en Carreteras de la Uni- la Facultad de Ingeniería de
versidad de Yale, de. los Estados nuestxa Casa de .Estudios, con el
fin de que los interesados hagan
Unidos.
La beca de que se trata se re- ante · él sus correspendientes so-fiere a cualquiera de las sigulen• licitudes, previa satisfacción de
tes especializaciones: Alta inge- ..,los requisitos que se exigen pal'a
niería de caminos o ingen¡ería de adquirir la beca mencionada.

•

·1~~ s~~l¿~

...

.

Luis Manoutou
ELG.,licenctado
gerente de la Asocíación de

...

.... ...

-1

Sobre tránsíto de carreteras, ofrece
una beca la _Universidad ·de Yale

.

--

i

,

-- -

. ...

\~
l'

AWMNAS DE LA ESCúELA INDUSTRIAL FEMENIL "l'.,ablc¡ Livas~,.premi_adas_ en el
Concurso Nacional de Costura patrocinado por el diario local El Porvernr . De 1zqwer;la a
derecha: señoritá Uaría del Refugio Leal, del segundo año de Corte y Bordado ~n Maqm•
na~ que obtuvo el primer premio, en eL tercer grupo, con un ~~je esti1o sastre; scnonta Ma•
ría Garza €ruz alumna del segundo año de Corte y Confecc10n de Ropa, g~adora del segundo premio, ~n el tercer grupo, también con un traje estilo sastre; y seíionta Inna Irene
EspinÓsa, del tercer año ele modas, que obtuvo el segundo lugar, en el cuarto grupo, con un
abriguito para niña.

'

. ...

·y

¡

•

.

1

Premiadas en -el concurso anual de costura

je ecuatoriano de cariño para ese
noble Y gran peis'\ dice el señor
Albornoz, y con este motivo ·solicita el envío de las ediciones de
la Biblioteca de nuestI~a Casa de
Estudios, así Como las de la Uni...
versidad de Nuevo León y Patro..
nato Universitario, a fin de ~nri-quecer el ac~rvo bibliográfico de
la Sección Mexicana, próxima ·a
inaugurarse.

D: CJ UNESCO. (1951).

"ASPECTOS DE LA VIDA EN
ºLA PENICILINA".•Boris So- LOS ESTADOS u ·NIDOS DE·
koloCC. (México). Editorial Fondo AMERICA",-UNESCO. (1953). 95
"ALERE FLAMMAM
de Cultura Económica. 0945) pp.
VERIT ATIS",
259 o,
"LA EXPERIENCIA Y LA NAMonterrey, N. L.,
"HISTORIA DEL PE NS A- TURALEZA".-John Dewey, (Mé•
mayo 25 de 1954.
MIENTO SOCIAL".-R E. Barnes xico), Fondo de Cultura Econóy H. Becker. (México). Editorial
Dll EDUARDO AGUIRRB'
mica. (1949&gt;. 361 pp.
Fondo de Cultura Económica.
PEQUE!IO,
"ESTAMPAS DE UNA DEMO•
(1945) 2 tomos.
CRACIA . DE LOS ES TA DOS
"HISTORIA
DE
LOS
ESTA;
director del Instituto de Jn ..
UNIDOS DE AMERICA",-(Wash•
vestigaciones Científicas y de DOS UNIDOS EN NORTEAME- ington, D. C.). Imprenta del Go,..
la Escuela de Ciencias Bioló- RICA".-~, E. Morison y R S. bierno de los E's tados Unidos.
gicas de la Facultad de Filo- Comniager. (México) . Editorial (s/f). 181 pp.
so(ia', Ciencias :• -Letras, re- Fondo de Cultura Económica.
"THE RISE OF REALISM".•
(1951 3 tomos,
presentante en Nuevo León
"LA CONSTITUCION DE LOS Louls Wann. (New York). The
de la Asociación Mexicana
ESTADOS UNIDOS DE AMERI- Macmillan Company, (1947), 808
el'-! Protección &amp; la NaturaleCA".-(Buenos
Aires). Editorial pp.
za.
·
"INTRODUCTION TO AME.
Guillermo Kraft Ltda. (1938) 2
RICAN GOVERNMENT",-Frede='
tomos.
"HISTORIA DE LA LITERA- ric A. Ogg &amp; P. Orman Ray.
PLAN DE ESTUDiOS PARA J,A CARRERA DE INGENll':RO AGRONOMO llF. J,A "~C~ D~ CIEN'
.
CIAS BIOLOGICAS DE LA FACULTAD DE FILOSOFIA y LETRAS
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Aires) Editorial Losada, S. A.
BACHILLERATO
GeoloRia. Agrícola .•
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(195-0) ' 667 p.
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Análisis Gu!llitativo " ' ". " ' .,
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Primer Semestre
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-HC. HT,. HE.
"T HE AMERICAN APPRO•
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(1945 210 p,
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Biología General " ' ' " " ' ... "
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S~ptimo Srmestre
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Etimologías (Aplicadas a las CienHorticultura ... "
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cias Biológicas) " ' ·•·· ' " ' " 3
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Algebi¡a L. "
...
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Geología
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.. .........
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(México). Editorial La Prensa
Geometría ... " ' ' " ' "
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Entomolo~ía Agrícola I
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Médica
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Aná.lisis Cuantitativo
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PráctiC&lt;\5 Agrícolas I ..•
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Octavo Semestre
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Fruticultura I "
._,
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Klim &amp; Otis P. Starkey. &lt;New
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Zootecnia IV 3
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Segundo Semestre
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Lengua Castelltrna n
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FEDERAL AND STATE
" '
"LA EXPERIENCIA Y LA NAInglés II " ' " ' " ' " ' "
Entomología Agrícola II ·: .'.
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Genética
General
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"LO~ RAYOS COSMICOS AL
' Noveno Semestre
Botánica Sistemática "
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Fruticultura I
Dibujo Lineal II "
•3
3
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LAND .Y A N K E ES AND THE
3
torial
Siglo
V
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Buenos
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·1 : : : 3
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EXPERIENTopografía I .• ' "
Tercer· Semestr e
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Geomet.ría Analítica ' "
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Fondo
de
Cultura
Econó2
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Física I y Lab. " ' ' " ' " " '
mica. (1949) 314 p.
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Décimo '1'rimestre
1054
pp,
Química General I " ' ' "
5
2
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"LA HISTORIA DE LOS PAR-•
Citricultura " ' ' "
3
":¡'HE
UNITED STATES AND
"
'
3
"
'
Botánica Agrícola ... " '
3
2
3
TIDOS POLITICOS NORTEAMEAlgodonero
...
.. . ... 3
3
WORLD
RELATIONS".- Lilian
Prácticas Agrícolas III
3
RICANOS".-Wilfred
E.
Binkley,
Física y Química de los Suelos II 3
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T, Mowrer &amp; llowarJ H. CumZoc!..,b::~
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Editorial
Gµi3
Fitopatología ..
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Biometría Aplicad~· .':." ' "
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mos.
19 13 19
Topogq1fía II . . . •.
pp,
3
2 3
cuarto Semestre
"HISTORIA DEL p EN S A-"AMERCAN CONVERN.
MIENTO E C O NO MICO'' ,-E&lt;lCálculo
3
2
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Umlécimo Semestre
Física II ... ' " " ' ' " " '
2
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Mejoradores y Abonos
Química General 11 " '
2
5
5
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mica. (-948) 862 p.
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FUENTES
DE
LA
CIVIgantes
Prácticas Agrícolas IV .. " ' "
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LIZACION".·Edmund Whittaker
Métodos Fit~té~n·i~~s ·:: " '
5
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resis .. .... ' " ._, ' "
AGRONOMIA Y AGROBIOWGIA
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10
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"HISTORIADORES DE AME:
Quinto Semestre
- - -- RICA, FRANCIS PARKMAN". office. (1952&gt;. 207 pp.
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9 24,
HC. HL. HE.
"IN QUEST OF PEACE AND
Richard Sondereger. (Méxi~)
Ouidécimo Semestre
2
SECUR!TL".-U.
S. Government
3
3
Fisiología Vegetal " '
Editorial
Cultura.
Cl951)
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índustrias Agrícolas II
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3
2
3
2
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Cereales y Leguminosas " '
3
"HISTORIADORES DE AME- ofCice.
Administración Rural . ,
3
3
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2
"CAPITALISM IN AMERICA".
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Zootecnia I ... ' " ' " " ' " ' ' " 3
RICA, FREDERICK JACKSON
Leg. Agrícola
3
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3
3
3
ologia ..
TURNER.-". Cerle E. Curli (Mé- -Freder1ck Martin Stet:"n. (New
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Etica Profesional " ' " "''" "
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ecánica General . . . . • ' " ' "
Reportes " " '
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p.
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2
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Maquinaria Agrícola I
Tesis ".
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7 15
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18
8 18
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12
9 27
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2
3
3
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3
2
3
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York&gt;. The Macmillan Co. (1946)
"'
lo Abreu Gómez (Washington. 217
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•

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VIDA UNIVERSITARIA

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~r, VIOLINISTA mexicano Samuel Martí y la pianista suecoameri¡:ana Gunhild Nilsson ofrecerán un concierto de música
clásica la noche del día primero de julio próximo en el Aula
Magna de la Universidad, bajo los auspicios del Departamento de Acción Social Universitaria ele nuestra Casa de
Estudios.
·

�,,
11

VIDA UNIVERSITARIA
VIDA UNIVERSITARTA

10

Dos derrotas y una victoria del equipo
·de volibol -de nuestra Universidad

i

EL ·, DEPORTE

Sigue de puntero él equipo de beisból

EN LA. VIDA
Por
Humbérto FLORES ESPINOSA

UNO
LA temporada d_e vacacionNt
s'e acerca. Con ella se abrirá un
compú de espera , para el próximo año escolar. Los años trans..
curren y cada día vemos con ma..
yQr impaciencia el momento en
el cual se empiecen a mover esos
.. hilos ¿nisteriosos que promuevt'n
las aclividades deportivas en la
Unh•ersidad, es os movimientos
tendientes a elevar el dePorte in-terior y a fortalecer por medio
del trabaio una actividad bien ePcauzada hacia la supel'&amp;Ción co·ns..
tante del deporte estudiantil • • ..

I

-

r

I

r

1

A LA "SECCION 19"
, DERROTARON EL
DOMINGO PASADO

,¿

t

NO ESTAMOS buscando con
esto hacer una critica del Departamento Deportivo. Ahora más

que nunca nos concretaremos a
ver si se logrará hacer algo más
efectivo en lo futuro. No craemos
que nuestra eterna cantinela
preste el resultado que hemos de-

seado, peto confiamos que algun
día se llegue el instante de Ver
que todo esto no sea labor inútil
de alguien que quiere muchísimo
e la Universidad y que aspira que
ella siempre esté bien represen- _ HACIE~O ~OMENTARIOS SOBRE EL BEISBOL el jefe del Departamento Deportiv~
tada en cualquier manifestación,
de 1~ U~vers1dad, Leopoldo_Urdiales, en uno de los campos de beisbol del !j:ospital Uni.
en cualesquier activi~ad.

TAMPOCO QUEREMOS molestar en adelante a quien ha.
ciendo caso omiso de nuestras
manifestaciones de descontento
ha mirado con desprecio un trabajo que ha debido llevar a cabo
sin otra mira que cumplir con un ,
deber sagrado. Quizá siempre hayamos sido un poco exigentes, pero de cualquier manera alguna
manüestación de aprobación y de
reacción hubiéramos querido escuchar, por lo menos que 11¡lgo
n1ás firme se debería haber hecho.

vers1tario, co? _el doctor Eloy Abrego, d~ector de _la novena puntera. Presenciando y escu•
chando la platica estaban FrancISco Qmroz y el Jugador profesional de beisbol Jesús H.
\
' Zavala, del equipo Monterrey.

Everea&lt;ly •Je

. 9auos de
ganó a
impulsora Eléctrica por anotaCión de 15. carreras a 9. Asarco
Sección 66 venció al Seguro Social con score de 5 carreras a
una. Acero Monterret ganó por
defolt a Recreativa El Porvenir.
Ledezma Deportes venció a La
Fama, N. L., :&gt;or una carrera a
cero en el mejor encuentro domi•
nica,l de la Liga Oficial de beis•
bol de Primera Fuerza. Restau..
'rant Zazarak le impuso un rosa..
rio a Co\chones Barrera s1endo la
anotación final de ~:os carreras a
cero. Electricistas venció a Permisionarios Unidos quedando la
anotación en tres carreras a dos
anotándose la del gane en la no~
vena. Tenería Regiomontana ven•
ció a Gladiola por 4 a 3.

fin de un año escolar. Un rf;!sumen sería demasiado pedir cuando se ha trabajado en forma df;!
Rltibajos, , cuando los saltos han
sido sistemáticós, cuando hoy tra•
bajamos y mañana descansamos,
y así se verá el vegetar de un deporte que debería ser intenso a
mát no poder, de 'igual manera
como se vé que el empujar a un
objeto en una pendiente este toma impuso, así iniciar de una vez
por todas una acción que acelere
una actividad tan importante en
los estudios de educación superior.
IN

tranquilo

Cuánta1 vecu el deseo targam¡nte acariciado dt: realizar un viaie •••
La ilusi6n de hacer una compra •.•
El de~eo de hacer una inver-1ión productiva •••

LO OE formular un programa
de actividades es algo que siem-

,

Si quiere vivir

I

eo

pre ee hace pero no se lleva adelante, lo de hacer planes y más
planes es también costumbre de
quien piensa trabajar sin pasar
de tener un buen deseo. Lo que
seria raro es que sin decir agua
principiarán a buscar gente capaz de poner en movimiento una
campaña -encaminada a recuperara algo de lo perdido. Es cierto
que la Universidad ha tenido
grandes conjuqtos, han conquistado muchísimos trofeos, pero eso
no quiere decir que se puede dejar en pié lo hecho y lo que resta
esperar sentados esperando q1¡1
la casualidad impulse -el deporte
estudiantil sin requerir de otra
cosa que mucha voluntaa.

su magnifico récord, la nove•
na de la Universidad venció a
usección 19", por anotación de 10
carreras a 3, en el juego verifi•
cado el domingo pasado, en terrenos de 1&amp; Fábrica de Ladrillos
Industriales y Refractarios.
Genaro Ramirez fue el lanzador
vencedor, a quien le recibió Eloy
Abrego. Ramirez admitió seis
jits, aislados, le anotaron tres carreras con tres pasaoortes a la
inicial y ponchó a diez.
Loreto Galindo y Abelardo García actuaron por los derrotados,
con lanzamiento de 13 incogibles,
dieron cuatro pasapotites y pon•
cbaron a tres.
Las carreras de los ganadores
se las repartieron en la forma
siguiente: Anotó dos en la pri•
meta, una en la segunda, otra en
la tercera, dos en la quinta, una
en la fatídica y tres en Ja octava; una de ellas fué de "caballito".
Los mejores bateadores por
parte de los triunfadores fueron
Tomás A1maguer, e~ parador corto de la Univ._ersidad, con dos jits
~ cinco viajes, Joaquín de Luna
con dos jonrones, Raymundo Gar~
za, con tres imparables en cuá"llliitro viajes, uno de cuatro colcho,,
netas. Rodolfo Rivera, con triple.
Por sus contrarios Loreto Galindo pegó dos jits en cuatro ocasio,,
nes que se paró a batear.
OTROS RESULTADOS

PORQUE NOS er.contramos al

e

o

.
..

La oportunidad di vivir desahogadamente, sin preocupaciones •••
QUEDAN fuera de su alcance POR FALTA DE DINERO

-

V,

&gt;

i Asegúrese!

n
'
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a,

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• •_",~"'.'.,-j

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----o.u,.o

,,Ouu~e-.l ... _ ./

El rector de la Universidad solicita alos.
·directores su·infomie del ano 1953-54
\

•

rector de nuestra Casa de
ludios ha enviado a tod0s los
directores de planteles universi•

tarios una circular en la cual se
les pide que a la mayor brevedad
rindan sus informes de fin de año.

con el propósito de formular el
informe de la rectoría que corresponde al año escolar 1953-1954,

,

COLONIAL
•

en el centro de la ciudad.
•

EQUIPO DE LA UNIVERSIDAD DE VOLIBOL que fué campeó~ de segunda fuerza en el
torneo estatal de volibol y base para formar el sexteto que concurso en el nacional, representando al Estado de Nuevo León, Como se ve, sus jugadores pertenecen a dos escuelas ele re•
conocida fama, por· el volibol que se practica en ~llas: la Facultad de Medicfoa Y la ele In~eniería, pero el sexteto que está, actuan¡:lo en el Crrculo, en pnm~ra fuerza, tiene· en s"!:,s filas
como mayoría gente de Ingeniena, dando ello lugar a un resentiiruento de fos futuros med,cos.

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Edificio Banco Popular, 2o. Piso.

más en los torUNAneosSEMANA
de volibol Cruz de Mal•

ta, e'J;L la categ9ría de primera
fuerza, en la que el sexteto de
la Universidad apenas ha conse•
guido un triunfo contra dos derrotas.
El martes, jugando .bastante
bien, se impusieron al se~teto del
Seguro Social, por anota~1ones de
16 a 14 y 15 a 8, sin de~arse ganar un solo tiempo, dominando .ª
base de jugar mejor que sus rivales, asegur:ndo la victoria. al
mejorar su actuación a medida
gue el partido estaba llegando a
,u fin.
Pero el jueves se encontraron
un hueso muy duro de roer, en el
sexteto de Relojeríns Arreola, los
que van en primer lugar del campeonato con una sola derrota.
Las andtaciones fueron 'de 15 a .5
y 15 a 13, siendo el segundo tercio
mucho más• discutido, sin llegar
al caso de requerirse lega: a los
tres tiempos, cuando las circunstancias asi lo exijan.

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LEON.

Por fin cerraron el. sáb3:do _su
pobre actuación los un!vers1tarJos
al sucumbir ante Ladrillera Monterrey, actual mon:lfca, con ano•
taciones de 15 a 11, 9 a 15 Y 15 a
ll.
LOS OTROS ENCUENTROS,

El martes, LadriJlera quitó Jo
Invicto a "Relojerías Arreola",
cuando los derfotó por 15 a 101 8
al5yl5al3.

•••

CERVEZA

•

••

tres peleados tiempos, por anot~ciones de 15 a 13, 2 a 15 y 16 a 1 .

Escobedo y 15 de Mayo

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vida moderna.

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El jueves, Seguro" S.ocial ven-

SEIS

ESO ES lo que nosotros estamos apreciando. Por más que quisiéramos que se diera paso a un
trabajo pleno de éxitos, cuan~o
nos ponemos a pensar en la movilización total de un grupo numeroso de estudiantes ,que • con su
juventud, arrojo y ca~acidad atlét. ca se lanzara por fm en un ter~e~o de honor para dilucidar supremacías y ayudar:i a cada uno
de ellos a preparar s": c~r~cter Y
su inclinación a una dJ.Sctplma del
cuerpo y el espíritu.

•

1

ció a Ladrillera Monterrey, en

'_'.~":-, •

~~iP,~E~l!.~~ L 1 '~(T"q~,~~~~~x.;.
• ••

-

.

SUMANDO una victoria más :i

DOS

TRES

'

El sábado, Relojerías Arreola
superó al equipo del Seguro So•
cia1 por anotaciones de 15 a 4,
1 a' 15 Y 15 a 10, quejándose del
refereo los derrotados, puesto que
les marcó un· técnico a todas Nces injusto, según declararon des•
pués del pa.Udo.
La situación . actual de los con•
juntos que participan en el XXI~l
Torneo Cruz de Malta es la s1•
guiente:
Equipos
Gr. Ps. Ptje.
2 4 ·333
seguro Social
Relojería Arreola
5 1 -833
Ladrillera Monterrey 3 3 •5oo
2 4 ·333
Universidad

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�f

VIDA UNIVERSIT AR TA .

12

..

•

"La Semana _Marciana", a cargo ~e los doctores Fel_ipe Martínez Arango, Raúl Ro_a
y Andres lduarte, del novelista venezolano Romulo Gallegos y del poeta N1colá_s Guillén; el curso del doctor José María Gallegos y Rocafull y las cinco
lecc1o~es de psicoanálisis, del doctor Rafaet Barajas Castro, iniciarán la IX
Anuahdad de la Escuela de Verano, el próximo lunes 5 de julio

~

Dará conferencias en nuestra Casa
de Estudios el doctor Dámaso Alonso
.

.

RES confer"'encias sustentará en la sede de la Biblioteca Universitaria, (calle
de Matamoros, al poniente, y avenida Circunvalación), e señor doctor Dámaso Alonso, individuo de
nú mero de la Real Academia Española, durante los días viernes
25, sábado 26 y lunes 28.
Los dos primeros días desarroJlará el tema "Los nuevos descubrimientos sobre los orígenes de
le épica y de la lírica europeas"
y el lunes "La novela '"idealista
española del Siglo de Oro", las
cuales se celebrarán a las 18.30

1

1 '

'1
. '

,

horas, exactamente.
CURRJCULUJII VITAE DE
DAMASO ALONSO

Con propósitos divulgativos, da-

mos a conocer en esta edición el
curriculum vitae del sustentante:
Nacido en Madrid, el 22 de octubre de 1898. Estado: casado. Dirección actual: Colonia del Zarzal, Chamartin de la Rosa, Madrid, (ESPA&amp;A).
Curriculum vitae cientüieo:
Bachillerato: Colegio de Nuestra Sefiora del Recuerdo, Chamarlin de la Rosa. Estudios completos de la licenciatura de Derecho: Universidad de Madrid.
Licenciado en Filosofía y Letras,
1928, Universidad de Madrid.
Títulos honorilicos:

turer, Stanford University, Cali•
fornia, EE. UU., verano de 1929.
Visiting Profesor, Runter Co1le•
ge, Nueva York, 1929-1930. Offi ..
cial Lect.urer, Institute of Inter•
rlatioÍ1al Education, Nueva York,
1929-1930. Lecturer (extensión),
Universidad de Columbia, Nueva
York, 1929-1930. University Lec•
turer, Universidad de Oxford, In•
glaterra, 1931-1933. Gastprofessor
~ Universidad. de Leipzíg, Alemania
1935-1936. Visiting Professor, Uni•
versidad de Yale, •Connecticut.
EE, UU., 1948 y 1951. Visiting
Professor, Universidad de Johns
Hopkina, Ba1timore, EE. UU.,
1953. Visiting Lecturer, Universidad de Harvard, Cambridge, Mass.
EE. UU. 1954.
Ha dado, además, conferencias
en ]as Universidades de Marbur~
go (Alemania). Sorbona y Bur•
deos (Francia). Bruselas (Bélgica), Lisboa (Portugal), K in g's
College. Londres, Liverpool, Lee•
ds, Sheffield (Inglaterra) y nu~
merosas universidades y centros
culturales de Estados Unidos. Argentina, Chile, Perú, Colombia y
México.
Doceúcia en .Españi\,:
Colaborador y profesor del Centro de Estudios Históricos, 19231936. Director de los cur~os para
extranjeros del Centro de Estudios Históricos 1932-1936.
Catedrático de lengua y literatura espfl.i'lola de 1a Uhtversidad
de Valencia, 1933-1939.

Doctor honoris causa de la Uníversidad de San Marcos de Lima
(Perú). 1948. Doctor honoris causa de la Universido.1 de Burdeos · Cargos actuale:s:
(Francia), 1950. Doctor honoris
Catedrático de Lengüislica Rocausa .de la Universidad de Hammánica
de la Universidad de Ma- ·
burgo (Alemania), 1952,
drid. Director de la Revista de FiAcademias y Sociedades Oíenti- lología Española. Trabaja sobre
lingüística peninsular y sobre li. ricas:
Académico de la Real Españo- teratura espnñola, y literatura
,
la (1948). Académico electo de la italiana y francesa.
Real de la Historia (1954). Consejero del Superior de Investiga- Publicadones científicas:
ciones Científicas. Vicedirector deí
(Solo se mencionan en tsla lis~
Instituto "Miguel de Cervantes"
ta libr9s}
,
de Filología Hispánica, del ConEDICIONES:
Soledades
de
Cónsejo Superior de Investigaciones
gora, 1927, 2 ed. ampliada, 1936.
Científicas. Director ae la SecEl Enquiridion y la Paráclesis, de
ción de Lingüística de dicho InsErasmo (en colaboración con Martituto. Miembro de número de la
ce] Bataillon), 1932. Tragicomedia
Hispanio Society of América
de don Duardos, de Gil Vicente,
(1945). Miembro de honor de la
1942. Cancionero Antequerano
Modern Language Association of
(en colaboración con Rafael FeAmerica (1949). Miembro de hO"• '
rreres), 1950. Poesía de la Edad
nor de la American Association Media y Poesía de tipo tradicioo! Teachers of Spanish and ~ornal, 1936, 2 ed. Buenos Aires, 1942
tuguese (1949). Miembro corresESTUDIOS: Temas gongorinos
pondiente de la Bayerische Aka- 1927. La lengua poética de Góndemie del Wissenschaften, de Mu- gorá.• 1935·. La poesía de San Juan
nich .(1952). Miembro corespon- de la CI'uz, 1942, 2 ed. 1946. Endiente de la Real Acadeqüa Ga- sayos sobre poesia española. 1944
llega y de la de Buenas · Letras 2 ed. Buenos Aires, 1946. Vida y
de Sevilla.
obra de Medrano 1, 1948. Poesía
E spafiola. Ensayo de métodos y
Docencia. en el Ex~ranjero:
límites estilísticos, 1950, 2 ed. 1953
Spanischer Lektor, Unive1;Sidad Seis calas en la expresión lite•
de Berlin, 1921-1923. "Teacher", raria española (en colaboración
Universidad de Cambridge, Ingla• con Carlos Bousoño), 1951. Poetena, 1923-1925 y 1928-1929. Lec- tas espafioles contemporáñ.eos,

'

1952.
TRADUCCION: Pl'oblemas y
Métodos de la Lingüística d~
von W~rtburg. Traducida en colaboración con E. Lorenzo. Con
notas para estudiantes hispánicos
por D. Alonso.
EN PRENSA: Vida y obra de
Medrana, 11 (en colaboración con
S. Reckert). Tragicomedia de D.
Duardos, 2 parte (en colaboración con S. Reckert).

PROGRAMA DE LOS ACTOS CON
MOTIVO DE LA INAUGURACION
DEL MONUMENTO A JOSE MARTI

E

VIENE DE LA la , PAGINA
nt:z Arango, dircc:tor de 12 F.1cuda de Ver2no de la Univcrsid:td de Oric111r, Cuba.
A las Q.l horas, en la Sala de Confrrcnci2s de la Universidad.

MARTES 6
"MEXICO EN LA VlDA Y LA OBRA DE JOSE MARTI'': Confw:ncia dd
doctor Raúl Roa, deo.ino de fa Facultad de Ciencias Sociales y Derecho Público de
la Universidad de la Habana. A J¡s 2l horas, en la Sala dr: Conferencias d~ la Ulli,,
versidad.
MIERCOLES 7 ...
"EL AMERJCANlSMO DE MARTI".-Confctenda dd doctor Andrés Jduartr,
dirccTor general del lnstittrto Nacional de Bellas Arte, de Méxit:o. A las 21 110ras, en la Sala de Conferencias universitaria.
JUEVES S
"NO ENVILEZCAS TU DIGNIDAD INTELECTUAL".-Confrrencia dd novelista venezolano Rómulo Gallegos. A las 2l horas, en la Sal:t de Conferencias de
nuestr.a Universidad.

Conferencias

del doctor

VIERNES 9

Rafael Barajas
DEFINICION y esquema de un
· método, La teoría del incons•
ciente, La transferencia, El pro•
ceso terapéutico, La teoría de las
defensas del yo y Edipo: un aspee.to olvidado ctel drama. son los
ternas que- abordará eJ doctor Ra•
fael Barajas Castro durante los
días del 5 al 10 de julio · próximo
en su curso Psicoanálisis. que viene a dictar como parte de las actividades de la división de Cien•
cias Médicas en la Escuela de Verano de la Univérsidad.
El doctor Bnraias Castro es
uno de los más destacados médi•
cos, que, habiendo realizado · sus
estudios recepcionales en nuestro
país, ha sido distinguido por el
gobierno francés y diversas instituciones de carácter internacional especializadas.

UNI.VERSTT AR TA
Semanario Informativo y Cultural
del Patronalo Universitario de
Nuevo Le6n.

DIRECCION,
Matamoros, 311, odentc.

Teléfono Núm. 2-35-68
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Este Peri6dico te im[l ri mc en 101 Talle•
re.i L.111otipoe:ráfüo1 de Si5temu J Ser•
,icio1 Técnico,, S. A. • Monterrey, N, L.

"RECITAL POETICO D'E SU PROPIA OBRA": Nicolás Guilléu.-A las
r2s, c.-11 el Aul:.t Mayor universitaria,

zt ho-

V1s1 a· de la Maestra Laura
'
D
a 1a
er-s·d
sora Lydia ÚJÍCf:res, directora del
Jardín de Niños "Oficjal No. 1 ",
'y de la señora Leonor G. de S.
rocío.

ARA significar su carmo a

la Úniversi&lt;lad de Nttevo
León y a la Escuela de Ve..
rano tle nuestra Casa &lt;le Estudios,
la maestra Laura. Dominguez,
sub[lirectora de educación preescolar del país, visitó el lmrns pró•
ximo pasado al rector de nuestra
Casa, liceneia&lt;lo Raúl Rangel
Frías, y al profesor Francisco 1\1.
Zertuche, correspomlienclo a.sí a
11\S atenciones que recibiera el
afio próximo pasado cua.ndo con
'ti car:í.cte-r de profp.sora. extraordinaria de la Escuela de Vera•
no visitara esta eiudad en unión
de la maestra Rosn.ura Zapata,
director!l gen~ral de educación
prf"escolar.
Tanto la entrevista con ,e) rector, como con e,1 ¡,~ofesor Zertucl,e, fueron corlliaJes, declaran&lt;lo
posteriormente la maestra Do•
mingupz que a Jlartir de la pró ..
xima semana dirigirá una serie
lle demostraciones objetivas. como
parte de los cursos pedagógicos
que está dictando en esta ciudad
a las maestras de los jardines de
niños.
·
La primera tle estas demostra•
c,iones se titula experiencias en
la comunidad y será. escenificada
en el jardín de niños de las in•
dnstrias del vitlrio. La segunda,
"Teatro in_fantil", se efectuará. -en
el Aula l\lagna de :a, Universidad,
Y la tercera. "Unión del jardín &lt;le
niños y el hogar", se efectuará
en el Kindergarten uAlameda.",
con asistencia de maes1 ros de la
localidad y mallres de famma.
La profesora La.ura Domínguez . fné acompañada en su visi ..
ta a ta Universidad por la profesora l\ta. de Jesús Foclríguez, inspectora _de jardines de niños fednaleS Y particula.res; por la
p~otesora Laura Arce Cavazos,
dll'ectora del jardín de niños de
las industrias del vidirio; profe•

APERTURA DE LA NOVENA JORNADA
ANUAL DE LOS CURSOS DE VERANO

Conferencia del
Dr. Jorge! Rangel

L próximo lunes 5 de julio se inician las activida ..
des de la Escuela de ve..
rano de la Universidad, corres.
¡,ondie-nte a la IX Anualidad.
Esta jornada académica sel'á.
inaugurada con "La Semana
Martiana", un ciclo de conferencia~ correlativas a la inaugura..
ción del monumento del libertador cubano José Marti 1 el cual
se celebrará de ·acuerdo con el
siguiente itinerario :
,Tulio 5.-Conferencia del doctor Felipe MarUnez Arango so ..
bre "José Martí, ejemplo y
guía", a las 21 horas, en la Sala
de Conferencias de la Universidad.
Julio 6.--Conferencia del dortol' Raúl Roa, sobre ' 1México en
la vida: y la obra de José Martí'',
a las 21 horas, en la Sala de
Conforencias de la Universidad ..
DOCTOR José Marfa Gallegos v
Julio 7.- Conferencia del docRoca(ull.
tor Andrés lcluarte, sobre ºEl
amcricaniSmo de Martí", a las
rendas sobre "El sentido de la
21 horas. en la Sala de Confcren
Filosofía". a cargo del doctor
cias de la Universidad.
Eduardo Nicol.-A las 21 horas,
Julio 8.-Conferencia del no\"e• en la Facultad de Filosofía Y
lista Rómulo Gallegos, sobre el Letras de la Universidad, calle
tema "No envilezcas tu dignidad de 15 de Mayo, ent¡:e Cuauhté•
intelectual, a las 21 horas, en la moc y Pino Suárez.
Del 19 al 23 de julio.-ConfeSala de Conferencias.
Julio 9. - uRecital poético de rencias del doctor Christian Bru•
su propia obra'', a cargo de NlCo- net sobre "Introducción al pro•
Jás Guil1én, a las 21 horas, en el blema crítico del conocimiento".
A las 20 horas, en la FacuHad
Aula Magna de la Universidad.
Las demás actividades de la de Filcisofía y Letras.
Del 19 al 23 de julio.-ConfeDh·isión de Humanidades son las
rencias del profesor Carlos Bosch
siguientes:
Del 5 al 9 de julio.-Conferen- García sobre "Los monumentos
cias sobre "El teatro teológico cruciales en el proceso de la his•
español", a cargo del doctor Jm1é to ria en Méxic'6" .-A las 21 hoMa. Gallegos y Rocafull. A las ras, en la Sala de Conferencias
·
20 horns, en la Sfüa de Confe- de la Universidad.
Del 26 al 31 de julio.-Conferencias de la Universidad.
Del 12 al 16 de julio.-Confe- re11.cias del doctor Carlos Bousoño Prieto, sobre "Bl'eve curso
rencia "Estética: sobre el arte de
ver y de pintar", por el doclor sobre estilistica".-A las 10 hoRafael Dieste. a las 20 horas.- ras, en la Facultad de Filosofía
Sala de Conferencias de la Uni- y Le1ras.
Del 26 al 30 de julio.- Confe~
versidad.
rencias sobre "Didáctica filosó-Del 12 al 16 de julio.-Confe4

fira''t a cargo del doctor José
Gaos.--A las 19 horas, en la Fa•
cult.ad de Filosofía y Letrns universilaria.
Del 2 al 6 de agosto.-Con(erencias del doctor Antonio Castro Leal sobre "Salvador Díaz
J\,1irón 11 .-A las 20 horas, en. la
Sala- de Conferencias.
Del 9 al 13 de agosto.- Conferencias del profesur Fernando
Wagner sobre "Técnica teatral".
A las 20 horas, en el Salón de
Con[erencias.
Del 9 al 13 de agosto.-Confe•
rencias del licenciado Diego G.
López Rosado sobre '·Los proble•
mas económicos y sociales de
México" .-A las 21 horas. en la
Sala de Conferenchs de la Uni
versídad.
Del 16 al 20 de agosto.-Con•
Jerencia del doctor Agustin Millares Carlo sobre "La poesía española desde sus orígenes hasta
los reyes católicos". - A las 21
horas, en el Salón de Coníeren
cias.
Del 23 al 27 de !lgosto.-Con•
ferencias del prnfosor Fernando
Benitez sobre "José María l\torelos y Pavón''.-A las 20 horas,
en el Salón de Conferencias.
Del 23 al 27 de ago~to. Conferencias del doctor Wenceslao
Roces Suárez. "El derecho romano a la luz de la historia social
y política de Roma".-A las 21
horas, en el Salón de Conferencias de la Universidad.
DJVIBION DE
CIENCIAS MEDICAS
Del 5 al 10 de julio.-"Lecciones de psicoanálisis".- Profesor
extraordinario doctor Rafael Ba•
rajas Castro.-A las 20.30 horas,
en el Hospital Universitario "Doétor José Eleuterlo González".
Del 12 al 16 de julio.-"Curso
de endocrinología", jefat urado
por el profesor extraordinario
SIGUE EN LA PAGINA 12

Un estudio económico de las universidades mexicanas
N INTERESANTE estudio sobre 1a ¡;ituación e.conómíca de la.~ universidatles mexicanas t'Stán realiiando tos directivos de la Asoeiación Nacional d~ Universidalle5 e fostitutos de Ensefürnz~ Su¡,erior
1" la Jtepíiblia l\fexicana, st-gírn acaba de com mucarlo al rector de nul"stra Oato.a. lle &amp;tud10s f"I doc•
1
t,or J•ahlo Gonzti.Jei: Casanova., secretario gt".neral de dicha organización. Con l"Ste mo1ivo, acaban de soli~
cdar detallados jnform:es sobre el particular, con el fin de llevar al cabo el estudio qne han iniciado.

U

TRES CONFERENCIAS DEL DOCTOR DAMASO ALONSO

EL doctor Jorge Rangel Gue•
rra sustentó una conferencia
sobre el tema, "Origen y evolución del impresionismo", en
el local que ocupa la Facultad de Filosofía, Ciencias y
Letras, el lunes 14 del que
corre, a las 21 horas

Conferencia de Frank Tannenbaum

i
(
·•

l\fA~ANA JUEVES, por la noche, sustenta1:á una coiúerenoia el profesor Frank Tannenbaum, catedrático de lustona_ y
sociologfa latinoamericanas en la Universidad de Columb1~,
de Nueva York, y autor de vaijas obras sobre temas amer~..
canos entre otros "México, la lucha por la paz y por el pan ,
El te;na que desarrollará el profesor Tanncnbaum es "Una
toría del movimiento sindical moderno", y se celebrará .en el
salón ele conferencias universitario, a las 20.30 horas. En la
gráfica aparece con el rector de la Universidad, licenciado
Rangel Frías, durante 1a entrevjsta que tuvo lugar· en fa. rectoría universitaria, el lunes pasado.

EPIGRAFE A LA ESCUELA DE VERANO DE 1954

H

ACE

cF.RCA

de un decenio las

111a11os

u.11h1ersitarias pusieron 11

· piedra toral de un mo1111menlo espiritual que aiio por fil10 ha
ido acreciendo su altura y ga!1011do en at·quítectónica riqueza wltural.
Aquella obra párvula de 1916 se contempla ahora como el fruto
de ;w esfuerzo le11t11111wte merecido gracias al afanoso laboreo de lot

hijo.; de la Univers-idad. Ha sido preciso p.1ra ,ecager estos logrn.• de la Cultura, el ma1lddtO del tra.bctjo consagrado a conquistar la v"dad cientffica,
lo verdad filosófica, la verdad utética, la gran verdad histórica de nuestro tiempo, puesta a contr.;bu..
ción del bien comtfo para vivir humananu:nte y cad,
dfo mejor.
Nuestro amor por la Cultura y la vigilia ar.
diente por difundirla a los cuatro vientos, como un,
buena nueva en constante renovación, es 11uestr•
deúderatum i11fra;1gible,
Fo.11thco M. Zcr111.-he
Así, la Univers;dud de Nuevo Leó,i, fuente nutricia de todo amor y de toda inquietr-td por saber, abre szu brazos par,
c.,trechar en sr, clllido regazo a suJ disímbolos /Jijos; y cantan c,i s#
pentagrama todas las notas y en su arcoiris fulgen todos los matices.
lin su ctÍtedra fecunda se han oído divi:rsas preconizaciones y doc,.
trinas, propicias éstas y aquéllas al hallazgo de la Verdad. De est4
suerte, lu f.srnela de V crono pretende exponer todos los tonos; y juntf
a un Gallegos y Rocafull, de entra.fíablc y cristianíJ:'rno saber, aparece,i
tw incisivo pero fevelador Cossfo 'Villegas y u1J TiVcnceslao Roce; o ""
Femando Benítez:, adictos al Materialismo Dialéctico -caballeros sir
miedo y sin tacha.
AINy cerca de una década de vida cultural, al revisar el balanc,
de lo realizado hasta ahora, es preciso pro~lamar que 11t1estra eufori4
por ~·ervir es stÍperior a los medioJ materiales que demanda un cicl&lt;1,
,ntfr o menos vasto, de e1,ltura. Co11 ue signo hemos caminado dcsi,
aquel entonces, y acaso sea la mejor emulación a nue.itra brega.
Rn los propósitos de la. Novella Anualidad de .Ja Escuela de Vi,. .
rano univcnitaria, pr6xima a granar, fig,,ran Maestro,- celebérrirn&lt;n
en las mús encumbradas disdpli11as, cuyo dcsi11terés iguala a su ver.
sadu ciencia, a quiwes saludamos desde esta tribuna, obligadol· por
tan se.,ialtulo bien.
Ellos encargarán de decir a ~léxico que en el solar de Fray Sert1ando y de Alfonso Reyes~ el oro de la Cultura es superior a la veta am·in,
que uguurda adormecida 1m las tnt,·afias de la tiena.
Francisco M. Zertuchc,
Monterrey, N. L., jtmio de 1954.
1

El seguro contra incendio es más importante que la cerradura de su casa. - El
fuego no entra por la puerta. Proteja su_s intereses con un seguro de

,

A

UR

_D

O

,

Escobedo 740 Sur.
Apartado Postal 944.
M O N T E R R Ey ,
(Autori1.ación C',orn . 'J:ic. de Seguro,; Oficio 3979) .

UNIVERSITARIA

A
N. L.

EL SE¡l¡OR DOCTOR don Dámaso Alonso,

de

de número
h), Real .\&lt;",k,.•ulia Espaíiola de la Lengua, explicando al 1~tuneroso ª';!clitono la conferencia _Los nuevos dcscubl'iinclivi&lt;l110

. , tos sobre los orfgcnes &lt;le la épica emopca , _en la sede de la Biblioteca Universitaria, el
m,en
,iernes próxnno pasado.

AÑO

IV

NUMERO

171

MONTERREY,
MEXICO.

�</text>
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                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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                    <text>A-

APER.TURA DE LA NOVENA JORNADA
ANUAL DE LOS CURSOS DE VERANO

Conferencia de Frank Tannenbaum

"La Semana _Martiana'', a cargo de los doctores Felipe Martínez Arango, Raúl Roa
y Apdres_I~uarte, del novelista venezolano Rómulo Gallegos y del poeta Nicola_s Gmllen; el curso del doctor José María Gallegos y Rocafull y las cinco
lecc1o~es de psicoanálisis, del doctor Rafaet Barajas Castro, iniciarán la IX
Anualidad de la Escuela de Verano, el próximo lunes 5 de julio

E

uba.

dd
' de

Joi-

bct-

L próximo lunes 5 de julio se inician las actividades de la E scuela de Verano de la Universiclad, corre$•
pondiente a la IX Anualidad.
Esta jornada académica sera
inauguracla con "La Semana
Martiana", un ciclo de conferencias correlativas a la inauguración del monumento del libertador cubano José Martí, el cual
se celebrnrá de ·acuerdo con el
siguiente itinerario:
.Tulio 5.- Conferencia del doctor Felipl' Martínez Arango sobre "José Martí, ejemplo y
guia", a las 21 horas. en la Sala
d'.! Conferencias de la Universi•
dad.
Julio 6.- Conferencia del dortor Raúl Roa, sobre "México en
la vida y la obra de José Martl'',
a las 21 horas, en la Sala de
Conferencias de la Universidad ..
DOCTOR José María Gallegos v
Julio 7.- Conferencia del docRocafull.
tor Andrés Iduarte. sobre "El
amcricanismo de Martí", a las rencias sohre "El sentido de la
21 horas, en la Sala de Conferen- Filosofía", a cargo del doctor
cias de la Universidad.
Eduardo Nicol.- A las 21 horas,
Julio 8. Conferencia del nove- en la Facultad de Filosoña y
lista Rómulo Gallegos, sobre el Letras de la Universidad, calle
tema "No en vilezcas tu dignidad de 15 ele Mayo, entl~ Cuauhtéintelectual, a las 21 horas, en la moc y Pino Suárez.
Del 19 al 23 de julio.-ConfeSii1a de Conferencias.
J ulio 9. - "Recital poético de rencias del doctor Christian Brusu propia obra", a cargo de Nico- net i-obre "Introducción al prolás Guillén, a las 21 horas, en el blema crítico del conocimiento".
A las 20 horas, en la Facultad
Aula Magna de la Universidad.
Las demás actividades de la de Filosofía y Letras.
Del 19 al 23 de julio.-ConfeDi\·i;;ión de Humanidades son las
rcncias del profesor Carlos Bosch
siguient es:
Del 5 al 9 de julio.-Confcren• García sobre "Los monumentos
cias sobre "El teatro teológico cruciales en el proceso de la hise;;pañol", a cargo del doctor José toria en MéxicQ".-A las 21 hoMa. Gallegos y Rocaiull. A las ras, en la Sala de Conferencias
de la Universidad.
·
20 horas, en la Sa,a de ConfeDel 26 al 31 de julio.-Conrerencias de la Universidad.
Del 12 al 16 de j ulio.-Confe- rencias del doctor Carlos BottRO•
rencia "Estética: sobre el arte de ño Prieto, sobre "Brevé curso
ver y de pintar", por el doctor sobre estillstica".-A las 10 hoR afael Dieste, a las 20 horas.- ras, en la Facultad de Filosofía
Sala de Conferencias de la Uni- y Letras.
Del 26 al 30 ele julio.-Confever,-irlad.
rencias sobre "Didácl ica filosóDel 12 al 16 de julio.-Confe-

fica", a cargo del doctor José
Caos. A las 19 hol'as, en la Facultad de F ilosofia y Let ras uni•
l'ersitaria.
Del 2 al 6 de agosto.-Conferencias del doctor Antonio Cas•
tro Leal sobre "Salvador Díaz
Mirón''.-A las 20 horas, en. la
Sala- de Conferencias.
Del 9 al 13 de agosto. Confe•
rencias del profesor Fernando
Wagncr sobre "Técnica teatral".
A las 20 horas, en el Salón de
Conferencias.
Del 9 al 13 de agosto.-Confe•
rencias del licenciado Diego G.
López Rosado sobre "Los proble•
mas económicos y sociales de
México".-A las 21 horas. en la
Sala de Conferenchs de la Uni
\'crsidad.
Del 16 al 20 de agoslo.- Con·
ferencia del doctor Agustin Mi•
]lares Cario sobre ''La poesía española desde sus orígenrs has1 a

sociología latinoamericanas en la Universidad de Columbia,

de !\ucva Yor k y autor ele varias obras sobre temas americanos, entre ob·~s "México, la lucha por la paz y por el pan'',
El tema que desarrollará el profesor Tanncnbaum es "Una
torfa del movimiento sindical moderno", y se celebrará _en el
salón de conferencias universitario, a las 20.30 horas. E n la
gráfica aparece con el rector de la Universidad, licenciado
Rangd Frías, d1mrnte la entrevista que tuvo lugar en la rcc•
toría universitaria, el hmes pasado.

~ºir:~~y:~ ~~t~~1~~~\;- C~n~:~,e~ EPIGRAFE A lA ESCUELA DE VERANO DE 1954
1

cías.
Del 2.3 al 2'7 de ogosto.-Conferencias del proff'sor Fernando
Benítez ;;obre "José l\Taría Morelos v Pavón".-A las 20 horas,
en ei Salón de Conferencia~.
Del 23 al 27 de ago~to. - Conferencias del doctor Wenccslao
Roces Suárez. "El derecho romano a la 1u1. ele la historia social
y política de Roma" . A las 21
hora..~, en el Salón de Conferencia~ de la Universidad.
DlVISION DE
CIENCIAS l\IEDICAS

Del 5 al 10 de julio.-''Lecciones de psicoanálisis".- Profesor
extraordinario docto1· Rafael Barajas Castro.-A las 20.30 horas,
en el Hospital Universitario "Doctor Jo~é Eleuterio Gom.ález".
Del 12 al 16 de julio.-'·Curso
de endocrinología'', jefa!urado
por el profesor extraordinario
SIGUE EN LA PAGl N'A 12

Un estudio económico de las universidades mexicana·s
N INTERESANTE t'~tuclio sobre la situaC'i ón e conómica de la~ univnsidades mtdnna~ eslá u rtali•
iando los dil'ectivos de Ja Aso&lt;'iación N'acioual de Universidades e fostit utm, de E nstñJ\nza S u11er ior
clf\ la R,ep(1blica 1\1.exicana, s1•gú11 acaba de comunicarlo al r ector de nuestra Ca!ta de &amp;.tudios el (loctor Pablo Gonzálet: Ca.&lt;1anova, se&lt;'l't'lario gi,nn al de dicha organización. Con l"Ste m ot.ivo, M'&amp;ban dt- solicitar detallados informes sobre el particular, con el fin de llevar al cabo el esttulio que han ini&lt;'iado.

U

TRES CONFERENCIAS DEL

\fAÑ'ANA JUEVES, por la noche, sustentará una confer en::ü1 el profesor Frank Tannenbaum, catedrático de historia_ y

09croR DAMASO ALONSO

a.

H

Af F cUW\ de un dt"Ct:11io la,· manos u11iversitari1u pusieron 111
· piedra toral de tui mo1111mento espmt11al que aíio por u1io /111
,do 11crecie11do su altura y ga!1a11do en arquirectónita riq11er::a c11ltttral.
• I quel/11 obm ¡,Jrvul" de L946 se contempla ali ora como el fmto
de ¡111 esfuerzo le11tt1me11tt merecido gracias al afanoso iflborer., de /01
hijos de la l., niverúdad. lla szdo preciso p.1rt1 1eco' ger estos logro.- de la Cultura, el mandato del Ira•
bajo comagrado a co11qutsta1· la verdfld científica,
la verdad filo.,óf1ca, la verdad estética, /11 gran vt r•
d11d '1istóric11 de t1t1estro tiempo, puesta a contribución del bien común paru vivir liumarwmente y caJi
dí11 mejor.
Nuestro flmor por la Cultura y la vigilia ardiente por di/ u11d1rla a los cuatro v1e11to;, como un11
buena nueva en constallfc re11ovaczó11, es ,111estrt
de;ideratum i11frni1g1ble.
F,,1Rth&lt;o lf. Zrnu, he
Asf, la UmverJidad de Nuevo León, fuente nutril'Ía de todo amor y de toda i11quietud por saber, abre sw brutos par,
estrcc/1111' en su cálulo regato a ;us di.;fmbolos hijos; y cantan e11 s#
pe11tagr11ma todas las notas y en su arcoiris f1dge11 todos lo, matice;.
En su cátedra fccu11da se han ofdo diversas preconizaciones y d&lt;MtrinaJ, propicias éstas y aquéllas al hallazgo de la Verdad. De estll
st1erte, la Escuela de Verano pretende exponer todos los to11os,· y j1mtt
a un Gallego;- y Rocafull, de entrañable y cristiunísimo saber, aparel'e#
1m incisivo pero revelador Cossío Villegas y un Wwce.;/ao Roces o u,i
Fer11ando Be11Íttt, adicto.r al \ J«terialumo D1aléctico, -ci1balleros sitt
miedo y si11 tacha.
Muy cerca de una década de vida c11lttual, al revi.-ar el balanct
de lo realitado hasta ahora, e,- preciso proclamar que lltJeilra e11fori4
por servir es si, perior a los medios materiales que de111a11da un ciclo,
tmís o menos vasto, de cultura. Con ese signo hemos caminado desdt
aquel c11tot1ccs, y ttc,uo sea la mtjor emulaci6n a nuestra brega.
En los propósitos de la Novena Anualidfld de -la Esc11ela de Ve,.
fimo universita1·ia, pr6:r:ima a granar, figttra11 MaeJtro:; celcbénimo1
en !tu mái encumbmdas disciplinas, cuyo de;i11te1'és iguúla a su versada ciencia, a quienes salttdamos desde esta trilmna, obligados por
tan Jeñalado bien.
Ellos encargar&lt;in dc decir a Véxico que en el solar de Fray Ser11ando y de .1lfo11so Reyes, el oro de la Ci,ltura es superior a la veta rJt1rin,
que aguarda adormecida en /¡¡¡ entrañas de la tie1Ta.
Francisco M. Zertuchc,
Monterrey, N. L., jw1io de 1954.

11

1'I
e

-'

UNIVERSITARIA
EL SE~OR

n_OCTOR

don Dálllaso -\.lonso, focl(vitl_uo ele níu~cro ele la fü·al .\e,1 .. ,·111ia füJ).a•
iíola de la Lengua, explicando a~ l)urneroso a~clitono la conlcHmcia "Los nnf'vos descuhri. •utos sobre los orígenes &lt;le la ep1c~~ e11l'opea , .en la sede de la Bíhliotcca Universitaria, t&gt;I
nue
, 1ernes próximo pasado.

AÑO
IV

NUMERO

17

MONTERREY,
MEXICO.

�2

VIDA UNIVERSITARIA

•

VIDA UNIVERSITARIA

Alumnos de los grados superiores de Química
LA VOCACION DEL EXILIO
realizarán sus prácticas eo varias industrias
70 A~OS DE GALLEGOS

Por FERNANDO DIEZ DE URDANIVIA, Jr.

L

AS BODAS de plata de
'•Doña Bárbara" han coineidido, en este año, con el
septuagésimo aniversario de don
Rómulo Gallegos, uno de los representativos de la nefvcla his,pan oam e r icana..
Homenajes ha-

'

era como el huedero universal de
la tradición patria, en cuyas ma•
nos quedaba encomendado el destino de sus letras, el cual, a&lt;le•
más, tenía que abandonar los la,.
res maternos, para lanzarse, de
frente al hori•
zonte hispanoa.
brá ,en ca.si tomericano, y de
dns los países
espaldas al teamericanos, con
rruño, a reali•
Ja paradójica
zar su egregia
excepción de
labor, no sólo
Venezuela, cud5 no\'elísta
na de tan insigtr.u:cendente, si-ne autor, porne de venezola.
que las condino trücendente.
ciones políticas
Providenc i a 1
actuales así lo
destierro, q u e
exigen, y conhizo d, don Ró•
servan a don
mulo un homRómulo en inbre sin fronteveterado exilio
ras y un pala-3' en inexorable
din de las letras
peregrinaje. •
1 a t inoamerica.•. Como si se
~
nas. Sus mejo•
tratase de una
res
obras. "DoROMULO GALLEGOS
innata vocación
ña Bárbara",
que en Gallegos
se ha transformado a fuerza de "Cantaclaro" y "Canaima"', con las
costumbre, en habitual errabun- cuales alcanza la plenitud ejem•
de-z, que no le permite, como lo piar de la novela venezolana, le•
advierte Eduardo Pibaja, ni si- jos de los ext:-emismos de Poca•
quiera sentar de fijo sus reales terra, de Díaz Rodriguez y de
en una misma vivienda en Ju Urbaneja., no implican un agotaciudades donde llega a ~argo per- miento creador de Gallegos. '
manacer.
Posteriormente, asimiJados los
Pero así, perenne exilia.do, don países extranjeros en nombre, peRómulo Gallegos es el máximo ro afines en espíritu y contenido.
apóstol de su patria. De Vene- Ja obra de R-órnulo Gallegos se
zuela, depositada a trozos en la hace cubana y mexicana. Si se
bon~ad, en la Uaneza, en la hidal• aprieta la critica, inferior en :rega dignidad criolla y mestiza de dondez a las tres cumbres, pero
catla uno de sus peuonajes.
igual en potencia temática y en
La novela de GaJJegos no pre• nitiflez descriptiva. tende ser típica ni psicológica. Su
Gallegos, el hombre sin fronte•
tipicidad nace en forma natural, ras, ha hecho de su vida _un eterfluye en cada uno de sus párrafos no mensaje de las libertades laque pintan la tierl'B venezolana tinoamericanas. No sólo él se re•
en forma tan viva y actual, que be]a contra la opresión. En fülepermiten decir a Massiani que resca actitud, rebela a todos sulJI
Rómulo Gallegos "da un nuevo
personajes, y hace 1le cada uno
sentido al paisaje que lo conviPr- de eUos, de los Florentino Corote en protagonista mismo de la nado, de los Reinaldo Solar,
novela"'.
de los Juan el Vegnero, un vigoLo psicológico de sn1 persona- roso exponente del conflicto la•
Jes no parte de monóloi:o intP• tinoamericano en mre pugnan los
rior, ni de las consideracionet1 al valores de la civilización contra
margen, según suele hacerlo Paul las reminiscei¼ias de la barbarie.
Bourget; lo psicológlco de los
Para muchos, Rómulo Gallegos
personajes gaJleguianos se va 1le•
finiendo por la acción, y el lector está ya en decadencia. Podrá, tal
penetra sus almas a medida que vez, estarlo. Pero 1, no tiene deconoce sus actos exteriores. Por recho un hombre a quedar eseso, la novela •le GaUego~ es sin- téril después de haber procreado
tan numerosa y densa prole? NO·
gularmente real e interesante.
Cada l~tor sacará sus propias sotros no creemos en su esteriliconclusiones, y el autor no trata dad. De su vibrante inteligencia
nunca de imponernos un criterio siguen saliendo aún vivos desteacerca de sus penonajes, que ha- Uos, si se quiere menos frecuen•
brán de resultarnos t.an simpáti- tet1, pero tan frescos y vírgenes
cos o antipáticos, según nuestra como los de su fecunda juventud.
personal apreciación. En otras
A los setenta años, Rómulo Ga-palabras, Gallegos hace de CMla llegos, sin obra, sin ~luma, podría
uno de sus le.ctores un psicólogo
fácil, Cine hallará, sin que para seguir siendo, por si mismo, un
ello precise notable penetración exponente de la calhlad humana,
intelectual, el meollo espiritual de que se enfrenta a los atentados
los personajes. Y en sus novelas, opresores, en la digna labor de
el mayor hallazgo anímico, el de
salvaguardar los valores de la
1
' Dciia Bárbara"'.
Vástago de una generación die cultura y las integridades de la
novelistas vernáculos, GaJlegos civilización.

·~

1
1

estudiantes del tercer,
VARIOS
cuarto y quinto años, que si•
guen sus carreras de ingeniero
químico y de químico industrial
en la Facultad de Ciencias Químicas de la Universidad, irán a
hacer prácticas en varias industrias de esta ciudad y de otros lugares del país, de acuerdo con la
selección que se hará al concluir los exámenes de fin de año y

en virtud de las contestaciones
favÓrables que, para este efecto,
ha recibido la dirección de dicho
plantel.
Sobre este particular, el director del propio pl&lt;\ntel, ingeniero
Guillermo F. Dávalos, informó
que a la planta de Guanós y Fertilizantes, establecida en Cuauti•
tlán, Estado de México, irán dos
estudiantes; uno a la planta con-

La Universidad Metodista del Sur,
de Estados Unidos, o free e becas
a los estudiantes latinoamericanos
EL INGENIERO Víctor Bra• tura norteamericana y entre-vo .i \huja, director del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de M o n t errey, se ha dirigido a la Rectoría de la Universidad para
recomendar a la Universidad
Metodista del Sur, Estados
Unidos de Norteamérica, que
ofrece becas para estudiantes
latinoamericanos que quieran
seguir cursos básicos de cul-

namientos de especialización
o técnico-industriales.
El rector de la Universidad
ha dado respuesta a la comunicación del ingeniero Bravo
Ahuja, acusando recibo de la
propaganda de la Universidad
Metodista, la cual ha sido
puesta a disposición de los estudiantes interesados en estas
becas.

CERVEZA .-----...

centradora de metales de The
Fresnillo Co., ubicada en Fresru..
Jlo, Zacatecas; otro a Cementos
Mexicanos, de esta ciud.:i.d; una
más a la Fábrica de Ladrillos Jn,.
dustriales y Refractarios, tambiéa
de esta loca1idad; dos a la .plan..
ta de la empresa Celulosa y De,.
rivados, establecida en esta ciu.dad; otros dos a la planta de fun•
dición oue tiene en esta pobla..
ción la Cía. Minera de Peñoies 7.
uno a la planta de fo. misma e~
presa en Torreón, Coah.: dos a
la planta de la empresa Hojalata
y Lámina, de esta ciudad, y uno
a la Compañía Fundidora de Fierro y Acero de Monterrey •
Nuestro informante dijo ade,.
más, que hay otras empre;as IoC?les y foráneas que están pen•
dientes de contestar las solicitu•
des de la dirección, para que
o_tros estudiantes h~.gan sus prác..
t1cas en sus resoectivas instala•
ciones.

Concierto del
D. A. S. U.

LJN concierto de violín y piano
acaba de ser ofrecido al Departamento de Acción Social Uni•
versitaria para ser ofrecido el pri•
mero de julio próximo en esta
ciudad, con la pres~ntación del
violinista mexicano Samuel Mar•
ti y la pianista sueco-americana
..Gunhild Nilsson, esperándose datos complementarios para deter•
minar su presentación en esta
ciudad.
·

Adquirieron un

reproductor de
música grabada
CON EL respaldo decidido de ]&amp;
rectoría de nuestra Casa de
Estudios, la Escuela Normal de
Música contará con un aparato
reproductor de música grabada_
de tres velocidades, y enriquecerá
su discoteca con una nueva apor•
tación de discos, en virtud del ª"'
cuerdo dictado la semana pasada
por el licenciado Raúl Rangel
Frías.
De este modo cristalizan las
gestiones realizadas por el director del plantel y los representan...
tes de la sociedad de alumnos.
~ulenes realizan nctiva campa...
na ~n pro de su biblioteca y de
la discoteca de Ja escuela con fi ..
nalidades de mejorar su~ conoci
mientos educativos y culturales.

Cursos de Verano en la Escuela
Normal universitaria de Música
L director y vario~ maestros de

E la Escuela Normal de Música,

dependiente de la U~iversidad,
tendrá a su cargo vanos cursos
intensiyps de enseñanza musical
durante los meses de julio Y agosto venideros.
Estos cursos de verano en la
Escuela de Música consisten prin•
cipalmente en clases de te?ria,
que tendrá a su cariio el director del plantel, pro!Psor ~osé A~·
drade¡ de guitarra, que unparti•

rá el profesor Isidro García Guerrero, y canto, que estará a car•
go del profesor José Hernández
Gama.
·

- Estos cursos, que desde Juego
han despertado gran interés entre los estudiantes de dicha escuela, se impartirán durante to.
dos los días hábiles de los meses
de julio y agosto, de las 19 a las
20 horas, habiéndose inscrito a
la fecha numerosos estudiantes.

t::JtvESTROS PRODUCTOS
SATISFACEN LAS NORMAS DE CAUDAD
DE 1A S.CRETAAIA DE 1A ECONOMIA NACIONAL
Y ADEMAS LAS ESPECIACACJONES DE 1A A. S. T. M.
ISOCIEDAII ~CANA PARA PRUEBAS DE AATERIAI.ES&gt;

~~11!~~ lf!!!:~'!!,1~~;!,CAs~ENre_,~nferre,: S. A.

1

3

,

La Exposición de Arte Mexicano Antiguo y Moderno
ARTE PREHISPANICO
:"ll?A UNIVERSIT ~RIA inicia, con el presente artículo, una serie de
publicaciones que se refieren a la gran Exposición de Arte Mexicano Anti~
guo Y Moderno, que ocupa 21 salas del Palacio de Bellas Artes de la ciudad
Oe México, Y que comprende una selección de obras que muestran el arte
producido en México desde su más remoto origen, hasta nuestros días. En
esta cntreg~ se habla del arte prehispánico de México.

N

UEST~O conocimiento de la historia antigua de México es 10.ún
m~y _incompleto. Por las relaciones de los cronistas europeos
e mdigenas y por el estudio interpretativo de los documentos
arqueol?gic~s conocemos, con -cierto detalle, los principales aspectos
de . l~ historia Y la cultura de los grandes centros de población que
ex1st1an al llegar los conquistadores europeos (1519-1521). Este co:noci~iento se extiende, con alguna seguridad, a unos cuantos siglos
anteriores a esta fecha.
Pero las. altas culturas indígenas se formaron y florecieron en el
México prehispánic!? muchos siglos atrás -por lo menos dos milenios
antes del inicio de la era cristiana. De estas culturas nuestro conocimi ento es muy limitado y fragmentari0, y nuestra única fuente de
foformación es el abundante material arqueológíeo que encontramos
en las ruinas de sus aldeas o ciudades, en sus templos, palacios o
cementerios.
El estado actual de nuestros conocimientos en las investigacio•
nes antropológ!Cas e históricas ha permitido formar un esquema de
nuestra historia anterior al ~ontacto con la cultura cristiana occidental que, en sus liñeamientos generales, puede estimarse como
bastante próximo a la realidad de nuestro pasado indígena.
El Co,ntinente Americano, separado de Europa, Asia y Africa por
los océanos Atlántico y Pacífico, fué descubierto ,y poblado hace por
lo menos quince mil años, por hombres que procedían de la porción
más oriental de Asia y que entraron a América, principalmente, por
el noreste (Alaska). Estas gentes, contemporáneas de la edad del
hielo y de animales ahora extintos en América como el elefante o
el camello, tenían una cultura bastante restringida: conocían el uso
del fuego; sus instrumentos eran de piedra sin pulir, de hueso y de
m a dera. Nómadas, desconocían la agricultura, carecían de cerámica
y se alimentaban de la caza, la pezca y la recolección de raíces y fru~
tos; sus armas eran el propulsor de dardo (Atlatl) y la jabalina.
Con ellos vivía como único animal doméstico, el perro.
A través de varios miles de años, estas gentes se extendieron por
todo el continente americano y su desarrollo cultural fué siempre
ascendente, pero obligadamente lento en virtud de su ·aislamiento del
resto del mundo. En diversos sitios de México, se ha pop.ido comprobar la existencia de estos antiguos pobladores y de su estadio cultural, por los frecuentes hallazgos de sus restos humanos y de sus
rudimentarios utensilios.
,
Al conjunto de los rasgos culturales de este gran período, al que
se da una antigüedad muy considerable y que se sitúa entre 15,000 Y
5.000 años )\_ C., los antropólogos le designaJJ con el nombre de Ho•
rizonte Prehistórico.
·
La invención' de la agricultura, que se Ul,ició con la horticultura,
culminó con la domesticación del maiz y una rica variedad de cultivos
vegetales, hizo posibles las primeras formas de la vida s~dentaria Y
los hombres americanos principiaron a agruparse en sencillas comu•
nidades y en pequeñas aldeas, con una elemental e inc_ipiente orga~i•
zación social. Otro importante invento, el de la cerá~tca ~ ~fareria,
junto con el uso de. la piedra tallada _y .pulida, el. en~1quec1m1ento de
los re.!ursos alimenticios por la posible domesticación del pavo o
guajolote, el perfeccionamiento de_ armas y técnicas para la caza Y
pesca y para la conservación de ahmentos, completan el esquema de
la segunda etapa cultural a la que, por sus carac~erísticas, podemos
dar el nombre de Horizonte Formativo. Se s~gieren . co~o fechas
aproximada para su·inicio 5,000 años, y para su f~nal 1,500 anos antes
de la era cristian'.J.. La reconstrucción de este Horizonte es, hasta ahora, principalmente teórica, pues loS testimonios_ ~on mu;: esc~sos Y
sólo se han encontrado fuera de los límites del Mex1co I?rehisp~mco.
El siguiente Horizonte cultural pres~nt3:. compleJas ~1f~cultades
tanto en su cronología como en su denommac1on. Caractenst1c? de 1~
región intertropical de América, en la cual qued~ -~uestro pa1s, esta
representado por las altas culturas de mayor ~ntiguedad h~ta_ ahora ~
conocidas en México, y a él pertenecen los obJetos. más antiguos _que
•sta Exoosición Frente a la variedad de términos
se presen tan en ,.,
~
·
.
1 ·a d h
propuestos para designarlo y en obseqmo a una mayor e ari a , e•
mos aceptado el nombre de Horizonte Arcp.ico, y proponemos como
fech as para su inicio hacia el a~o _1,500 a~tes de Cr1sto y para su
fin 300 años después de la era cnsttana.
.
LaS evidentes manifestaciones de alta cultura con ~a.sgos Y estilos
l amente agrupados en determinadas regiones de Mex1co dentrQ _de
e atr H .
te perm·iten hacer la delimitación de cincó grandes arias
es e onzon ,
.
•
G lf
occ1"d en t e,
lt . les en el México prehispánico: Altiplano,
o o,
cu ma
ueña Esta división seguirá siendo válida para los ho•
M. aya Y O.ªx~q tes ·Por otra parte la gran duración de este Horinzontes s1gu1en '
•
· ortantes cambios culturales que en e 1 m1Smo ocurren,
zonte Y l os imp
1
·
tnás a t"gua y de
dos partes o fases: a primera,
_n 1
0bl"tgadn a distinguir
.. quedará comprendida entre 1,500 y 200 ano:; antes de
gran
· ·ó n h ac1a
· 1
• . u.1rac10n, da menos antigua y. de trans1c1
as cuJturas
~~: ¡~~s,· ªe:~!eu~os 'años 200 antes de Cristo a 300 después de la era
cristiana. · · les rasgos culturales que caract er1zar.1n
· ,
a ¡ a p r1·•
Los prmc1p.'.l
d
ld
-as
ás anti ua fase son: exL,tencia de gran es a eas y ~q~en .
n:1era Y m
d g - -0 sobre extensos territorios, pleno conocimiento
crndade.s ~on o~~~l1a. industria textil, con base en el aigodón nativo.
de la tecmca lrg d la' cerámica y figurillas escultóricas de barro mol•
Gran desarro O :
ersonaJes y ~e uso ritual tallados en piedra;
dead_as; ornam~n ~~n~s sociales y religiosas, estas últimas con culto
sencil!as orgamzaci tos y definición de la Tierra, de fenómenos na•
orgamz~do a lo~ mule~ ~nvención de la escritura, numeración Y cuenturales y de anima , •
ta del tiempo. d f se encontramos en este Horizonte: Metrópolis
En la segun a ª·aÍes cop grandes monumentos religiosos (basacomo cen~ro~ ~eremo;~mo el del Sol en Teotihuacán y templos obmentos pirámidale\ edificio J. de Monte Albán) que implican una
servatorios co~o e_ó sacerdotal Y una sociedad ya muy compleja;
poderosa orgamzaci ~ colosales lápidas y construcciones funerari as,
esculturales Y altalrte as tallada'.s y pulida en jadeíta y piedras verdes,
ornamentos y escu ur

~••RREY, N. t., APARTADO l06

SIGUE EN LA PAGINA 4

\

.

ASPECTO PARCIAL DE la sala número 1 -dc la Exposición de Arte Mexicano Anti300 y Moderno, con piezas representativas de la escultura monumental precolombina. Puede ver;c a Coatficue, diosa de la tierra, que originalmente formó par..
te del Templo Mayor de Tenochtitlán; la cabeza colosal de sc·piente, en primer término, y, al fondo,_del lado derecho, la
figura de ~ochi1,llli, príncipe de las flores, dios qe h primavera, de la alegría, del canto y del fuego.

OTRO ASPECTO DE LA SALA No. 1 en 1a "Exposición de 4.rte Mexicano. Al fondo, parte central, puede verse una mag~
nífica reproducción en yeso de la gran lápida esculpida en bajorrelieve que cubría d sarcófago de un gran señor recicn•
temcnte descubierto en el int~rior del basamento piramidal del Templo de las Inscripciones, en I:i ciudad arquco16gica de
Palenque, Chiapas. A la izquierda, figura el Occlocuauhxicalli, vaso ritual para depositar los corazones sacrificados a los dio,.
ses, y a la derecha la escultura de Ehccatl, repre;entación del dios Quetzalcóatl, deidad del viento,

OTRO ASPECTO DE LA sa'a No. 1, en la que puede verse una magnffiCJ reproducción de fa cariátidr&gt; descubierta O t
a.inalmentc en 1a zona arqucolóPJ'.ca de Tula. Hidalgo, que representa a un guerrero tolteca con sus oru~me.ntos y atavi:;
simbol~tas.

�4

VIDA UNIVERSITARIA

. •-, de Arte .Mex1cano
.
A nt1guo
. yM
d
La Expos1c1on
·o erno
VIENE DE LA 3,. PAG.

•

I

gran e\'olución de la escritura, numeración y calendario, nuevas téc•
nicas, formas Y decoración en la cerámica con marcadas variaciones
regionales, una mayor complejidad y riqueza en el culto religioso y
en la répresentnción de deidades como las del fuego, de la lluvja,
de la tierra del sol y de la primavera.
El Horizonte Clásico representa el más alto florecimiento de las
cuJturas prehistóricas. A él corresponden no sólo las más impar•
tantes y bellas ciudades arqueológicas de Teotihuacán, Tajín. Monte
Albán, Palenque, Yaxchilán y Xochicalco, sino también las más grandes realizaciones en Ja arquitectura, escritura, pintura y cerámica.
En las diversas áreas culturales se acentúan los estilos locales, pero
al mismo tiempo es evidente un fuerte intercambio entre las priÍlci•
pales metrópolis y las mutuas influencias son notorias, no sólo como
resultado de conquistas o movimientos migratorios, sin también de
intensas relaciones culturales.
La escritura, los cclendarios y los conocimientos astronómicos
alcanzan su más alto desarrollo. En la cerámica principia a usarse el
molde, y la decoración al fresco, de muros y .vasijas, es común a las
diversas áreas; la arquitectura funeraria tiene una gran importancia
y la re1igión se enriquece con complejas cosmogonías y tegonías,
asociándose a la deidad de la lluvia, el dios de la máriposa y el de
la serpiente emplumada.
Este horizonte queda comprendido entre los años 200 a 900 después
de la era crisÚana.
,
El Horizonte Histórico se significa por un notable cambio en las
diferentes culturas prehispánicas, tanto en su tecnologia como en
las más variadas expresiones culturales. El conocimiento y el domi•
nio de Ja metalurgia inc1uye el cobre, la plata y el oro, e innovaciones
en la arquitectura, como las cariátida y los atlantes, que sostienen
altares y tronos, son algunas de las más importanles características
de este Horizonte. En la" religión. Quetzalcoatl, deidad y héroe cul•
tural, tiene una gran predominac.ión aunque en las di.versas áreas su
culto coincide con el de- numerosos dioses locales. Las sociedades re•
ligioso-militaristas (caballeros águilas y tigres) ejercep. una grán in•
fluencia.
Tula, centro de un gran imperio, extiende desde el siglo ix su
lnfiuenci:1 hasla las más lejanas fronteras- y los rasgos culturales tol•
tecas llegan hasta zonas tan distantes coñ"l.o Yucatán y Guatemala.
Hacia el siglo xii Tula, la gran Metrópoli. es destruida por la presión
de grupos semi nómadas que proceden del Norte; sin embargo los principales rasgos de la cultura TQlteca son asimilados por estos grupos
como los aztecas y los mixtecas.
Al final de este período, corresponden lrtS grandes ciudades y
confederaciones representai:las por Tenochtitlán -Tlaltelolco-Texco-co· Uxmal-Chichén Itzá-Mayo.pan; Coixtlahuaca-Tilatongo-Teozacual•
co~- Cempuala-Quiahuistlan ..Tuz:i.pan; Tzintzuntzan-Ihuatzio-Ixilán;
ciudades que encontraron vivas los conquistadores españoles y que
representaban en ese momento las viejas culturas de la antigua Amé·
rica1 formáda a través de varios milenios.
Este Horizonie, caracterizado principalmente por fuentes de informaci0n histórica, tradicional y escrita, principia hacia el año 900
D. C., y' termina con lit caída del Imperio Azteca en 1521, pero las
hondas raíces culturales pervivieron y se puede decir que aun alientan y dan en parte forma a nuestra cultura mestiza.
Entre las más alt~s expresiones de las culturas prehispánicas de

México de las cuales hemos hecho esta tentativa de e~quema, destacan
las ma~i!estaciones ar:tisticas y de modo principal las plásticas.
El Arte Prehispánico, por su larga duración -cuando menos 30
siofos-, está representado por una multiplicidad de estilos que en
lob general conesponden a los tres últimos Horizontes: Arcaic~, Clá•
sico e Histórico y a los diversos pueblos y culturas que en caoa uno
de estos Horizontes florecieron en las distintas áreas.
Desconocemos el arte de los Horizontes prehistóricos y formativo,
pues Jos testimonios hasta ah01:a _hallados no son _representativ~s de
las pos,ibles· manifestaciones arüsllcas de _estos. per10~os. A par~1r del
Horizonte Arcaico y no obstante las ndtorrns d1(erencias determmadas
por Ja popularidad de culturas y además de largo la~so. e? que estas
se desarrollan, sí podemos hablar de un arte preh1spam:o con un
sentido mexicano y que en muchos aspectos es profunda ra1z del arte
del México mestizo, moderno y contemporáneo.
Un profundo sentido religioso, patente en la más sencilla.figurilla como en la más suntuosa arquitectura; -en el simplismo de la
· vasija de uso doméstico o en el barroquismo de los vasos cer~moniales o en la lapidaria y en la oríebreria, es característica íundarnen•
tal de la acendrada religiosidad del indigena mexicano. U11. gran
sentimiento de la forma '!/" un extraordinario poder de la composición
decorativa, conjugando, inigualadamente, una intención realista mi·
nuciosamente descriptiva en el detalle co11 una volu'ntad de no ·represent::tr solamente las formas visibles sino el concepto, la idea de
Jo que el ser u objeto representado significaba dentro del mundo
mágico Y mítico creado por sus complejos conceptos religiosos, con
signos comunes a las creac1ones ar~isticas de_ la época.
.
.
Un admirable juego entre la fma y realista representación de la
forma, producto de la obervación y del dominio técnico por un lado,
y por otro. el deliberado propósito de conformar los elementos de la
realidad a la concepción simbólica, religiosa y sobren&amp;tural de "su
mundo" y fina)mente una preocupación decorativa ·f on una repetición rítmica basada en una bien lograda simetría, pueden ser, a
· grandes rasgos, las ideas básicas de arte de los diversos pue~los del
México antiguo que crearon verdaderas obras maestras que igualan
a las mejores creaciones artísticas de cualquier época o latitud.
La arquitectura, la escultura y la pintura en et Mé~ico prehis•
- pá.nico formaban un todo armónico que obedecía a la misma voluntad de formas y al mismo sentimiento creador. En los grandes cen•
tros ceremoniales o en las metrópolis, la escultura y la pintura estaban estrechamente vinculadas - muros interiores y exteriores al
igual que las esculturas ricamente policromados- y obedecían a las
mismas ideas fundamentales del arte indígena.
En la cerámica, la lapidaria y la orfebrería, tanto en la de us" .
SIGUE 'E.N LA PAGINA 11

Maestros universitarios que tendrán a
su cargo los cursos escola,res
Ell\"TIDOS maestros universitarios tentlrán a su cargo los Cursos de Recuperación· Académica para ,Bachilleres, que se dicta...
rá.n como parte de las actividades de la Escuela de Verano, a
partir del día 5 de juHo próximo y los cuales concluirán el 27 de agos...
to Venider9.

V

Además de los cursos que van a dietar los maestros universita..
rios, durante esta misma jornada académica, se. realizarán, en las mismas fechas, cuatro prá-Otieas diarias de Química general e inorgánica,
Química orgánica y Física.

H TIENDAS lN LA 11.EPUILIC~
lOAIEON

t

i

El total de materias asciende a veintidós, siendo é:6tas Aritmética
y Algebra., Geometría y Trigonometría, Geometría Analítica y Cálcu-Io, Química General Orgánica e Inorgánica, Cosmografía, }1,ísica (pri...
mero y segundo cursos), Física para Médicos, Biología, Botánica y
Zoolo'gia, Etimologias, Etica, Psicología, Historia General (primero y
segundo conos), Lógica y Francés (primero y segundo cursos) ..

Los maestros qU.e tendrán a su cargo estas asignaturas son: Ge ...
rardo Torres Díaz, Eladío Sáenz, Quiroga, R-eginaldo Villarreal Sánchez, ltomeo Madrigal Hinojosa, Nicolás TreviJio Navarro, Carlos Caballero Lazo, Víctor Hernández, Héctor González Faz, Oswaldo V.
Lozano, Humberto C&amp;ntisani, Arsenio Tamez Villarreal, Glotlio Gon ...
lález Azuara, José Antonio Pérez Gálvez, Jesús Díaz T., Al('jamlro
Garza Delgado, Albino González, Román Garza Salinas, AJfÓnso Ran..
cel Guerra, Cliserio Meza Rodríguez, Francisco Barrera Gal'r.&amp;, Alfon~
&amp;o Gómez ~tiz y Jorge Rangel Guerra.

'

.

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VIDA UNIVERSITARIA

RECENSION
DE ·
REVISTA·S

MUNDO UNIVERSITARIO
Por JORGE AVENDA~O lNESTRILLAS.

Por Alfonso RANGEL GUEl!R.\
BIBLIOTECA.- Boletín Mon.
sual de las Bibliotecas de la Uni•
versid~.d de Los Andes.- Direc1or:
doctor M. A. Burelli Riva~.- Año
I.- Marzo 1954.- N• 3.- Mérida,
Venezuela.
Esta es una pequefia publica.
ción con informaciones bibliográ.
ficas. Mayor aue "Inter-FoJia",
de nuestra Biblioteca Universita.
ria, pero que lleva los mismos n.
nes: difundir el in terés por los
Jibros y dar a conoc-=r los exist"n•
tes en esas instituciones tan im.
portantes para cualquier cas.., de
estudios. Es curioso, y ocurre
muy a menudo, que el público
lector, es decir, el público eslu•
diantil. vive comp1etamentc ale...
jado de las bibliotecas, que son
los Jugares por los que nP,ces:iria•
mente debe p~ar todo estudian ...
te universitario. Inútil señalar
aquí la importancia quf' tiene
una biblioteca, porque seria repe•
tir cosas que todo mundo sabe.
Pero sí nos detenernos a haPlar
de ese fenómeno, l.tn poco des•
consolador, porque indica el ni vel cultural en qw'• se mueven
muchos estucli:rntes. Estos, que
lo son precisamente porque se
supone que eitudi:m, que viven
entre libro'1, es decir, que sus
instrurñ.entos de tr~bajo s:on úni•
camente en el aula. Aquí se le
encauzará, se Je dará un camino
a seguir, se le $eñalara una di.•
rección, etcétera, pero cuando
nace en el estudiante una inquie,.
tud por saber, por conocer, en•
tonces él debe procurarse lo que
siente que Je hace falta. No debe
1imitarse a lo expuesto en el au•
la; debe salir, preguntar, buscar,
y nada más apropiado para to.
das esas respuestas que una bi•
Mioteca. Aquí, radica · 1a impor•
tancia de estas instituciones, que
ponen al alcance de los alumnos
toda clase de información, que les
permiten ade'n trarse en pro'ble•
mas o cuestiones que por su am...
plitud no pueden quedar limita•
dos a un horario de clases. Pero
sucede todo lo contrario: el
alumno, como ya dijimos, se 1i•
mita buenamente a leer sus li•
bros de texto, sin llegar a remo.
ver los que ocupan los esl antes
de una biblioteca. Todo esto Jo.
hemos dicho para señalar tam•
bién Ja importancia de las pu•
blicaciones como la que ahora
comentamoo. Permiten una di•
vulgación, o si se quiére, pl'egonan, los libros que poseen y su
importancia. . . . Con motivo del
V Centenario del Nacimiento de
Américo Vespucci. se reprod uce
para los lectores de esta revista,
en la lengua original y vertidos
al castellano, "los pasajes de las
obras en que, por ,Primera vez,
fueron consignados per saf&gt;cula,
los gentilicios que nos honran".
El primero que transcribimos
aquí es relativo al nombre de
Venezuela: "Bajamos a tierra en
un puerto. donde hallamos una
población fundada sobre el agua,
como Venecia, y había cerca de
20 casas grandes, en forma de
cabañas, construidas sobre palOI
muy gruesos, y tenían sui; puer•
tas o en1 rada de casa a manera
de puentes levadizos y de una
casa se podía ir a todas, a causa
de los puente$ levadizos que ten•
&lt;lían de casa en casa". Y este
otro relativo al nombre ric A mérica, tomad·o del Capitulo 7 de
la Cosmographle Jtroducti o de
Martín Waldseemüller: "Actual•
menle, estas partes del mundo
están exploradas por completo,
y una cuarta parte (como se ~iri
más adelante) ha sido descubierta por Américo Vespucci, la cual
yo no veo cómo podría alguno
con razón prohibir que se Il~~a•
se Amerige, o tierra de Amer1CO-o América, del nombre de A mérico, el varón de sagaz ingenio
que Ja ha descubierto, asi como
SIGUE DE LA PAGINA 5

L

...

AS .últimos noticias del Nacional de México . • . Durante
mundo universitario están julio y agosto la Universidad de
dominadas por las que se México presentará su temporada
refieren a la activa participación de conciertos en Bellas Artes. La
de los estudiantes d~ la Universi ..
Orquesta Sinfónica de la Uni•
dad Nacional Autónoma de Mé- versidad actuará bajo la direc•
\~
xíco en relación ción de los titulares José F. V4zcon los sucesos quez y José Rocabruna y de los
de Guatemala ..• directores huéspedes James SamProtestando ple, Angel Muñiz Toca, Jorge
contra las in• Mester y Carl Caraguly. . . . La
tervenciones ex- Universidad Nacional de México
trañas en la vi- recibió al Emperador de Etiopía,
en una solemne ceremonia efecda institucional tuada en la Ciudc.d Universitade los pueblos ria. Poco después el Emperador
JORGE AVENO.~ÑO
Haile Selaisse recorrió las prin•
JNESTRILLAS
l a t inoamerica•
nos, los estudiantes universita- cipales instalaciones universitarias, ouedando gratamente com...
rios organizaron diversos actos
ninguno de los cuales al can z Ó placido.
tanta repercusión corno el efec•
--Otuado en la propia Ciudad' Universitaria de México ..•.
VARIOS estudiantes guatemaltecos denunciaron "presiones fí ...
--Osicas y morales" para obligarlos
EL doctor Raoul Fournier fue a tomar partido entre el Presi•
nombrado director de la Escuela dente Arbenz o el coronel Casu...
Nacional de Medicina de la Uní• llo Armas. . . La Universidad de
versidad de México, en substituSonora abrió las puertas a su
ción del doctor José Castro Vi• p:imera exposición de dibujo,
l lagrana, cuyos partidarios no pmtura y escultura ... La Unión
l ograron reelegirlo.... El estu- de Universidades Latinoamericadiante Raúl Carrancá Trujillo re,
nas presentará sus puntos de vis...
sultó Campeón Nacional de Ora• ta en la próxima Octava Reunión
toria en el concurso convocado de la UNESCO, que habrá de
por EL UNIVERSAL. El triun- efectuarse en Montevideo, el prófador es estudiante universitario ximo mes de octubre ... Pasando
por encima de la oposición de las
e hijo del doctor Carrancá, direcuniversidades católicas, la Uni•
tor de la Escuela Nacional de
Ciencias Políticas y Sociales de la versidad de Chile establecerá una
UNAM ... Otro de los escándalos Escuela Superior de Ciencias
en que intervinieron estudiantes Económicas en la Ciutlad de Sanuniversitarios fue el organizado tiago ... La Universidad de Nuecon motivo de la renuncia del vo León colaborará con la Secrejuez Ignacio Burgoa a raiz de la taría de Salubridad y Asistencia
polémica sostenida con el minis en la revisión de los programa~
tro de Comunicaciones, arquitec- de estudio de la Higiene Industo·Carlos Lazo. En tanto que los trial y la Medicina de Trabajo
alumnos de Leyes estaban a fa• que se propone llevar a cabo la
mencionada Secretaria con la
vor de Burgoa, los de Arquitec•
tura apoyaban al secretario La... coperación de todas las Escuelas
de Medicina del país. . . La Es20. Cuando se encontraron frente a frente, pues ambos habían cuela Nacional de Economía es•
organizado sendas manifestacio-- tá funcionando con toda normanes públicas, se prendió la chis• lidad en sus recién inaugurados
pa y hubo un conato de batalla locales de la Ciudad Universita•
campal. . . Bajo una magnífica ria .••1
organización, la Universidad de
-uNuevo León iniciará el mes pró..
ximo la Novena Anualidad 1954
EL eminente músico mexicano
..(le los Cursos de Verano ..•
Luis Moctezuma será motivo de
-Ouna recordación por parte de sus
alumnos de la ~scuela de Música
LA Escuela Nacional Prepara- de la Universidad de México ....
toria de la Universidad de Méxi• Los Estados Unidos de Norteamé·
co alcanzó la cifra récord de po• rica forman el país de mayor
blación de once mil estudiantes ..• atracción para estudiantes exEl Departamento Psicoped~g~g~- tranjeros. La emigración de es...
co de la Ciudad Universitaria 101• tudiantes de otros países hacia
ciará un estudio para conocer las los E. U. A. crece a razón de diez
verdaderas · causas por las que mil estudiantes por año. . . . La
tantos alumnos univr&gt;rsitarios son Universidad de Nuevo León se
reprobados anualmente en las anotó un verdadero hit al conuniversidades del país. . . . Estas tratar a Humberto Mariles, Maúltimas semanas han sido pródi• rio Tovar, Neri Santos y otros
gas en actividades universitar_ias deportistas muy populares para
fuera de las aulas: en M:ér1da que dicten conferencias en los
hubo un choque entre estudiantes próximos Cursos de Verano .. •,
y choferes, con un saldo de _más
de 20 estudiantes aprehendidos.
-0En la cárcel, los estudiantes ho•
radaron las paredes Y armaron
LOS comentaristas universita•
fenomenal ruido hasta que el go• rios esperan la iniciación de re ...
bernador del estado dictó orden
Jaciones culturales entre Méxipara que los pusieran en inme- co y Etiopía de ac.1erdo con el
diata li bP-rtad ... Algo más gra- ofrecimiento hecho por el Empeve: 15 personas resultaron muer• rador Haile Selaisse de que ventas como resultado de la bata1l_a, drían a México varios estudianentablada entre un grupo de um- tes universitarios de ese país ...
versi tarios venezolanos Y las Varias empresas editoriales mefuerzas públicas de Bogotá qu_e xicanas donaron libros para cons•
trataban de dispersar la mam• tituir la Biblioteca de la Casa de
México en París. Los donativos
t estación estudiantil . ••·
suman en total más de 30 míl
-Opesos. . . Noticias sobre enfermedade's tropicales serán proporEL día 26 de junio fué institu!• cionadas por la Asociación Médo comó Día del Empleado Um•
dica Franco Mexicana durante
versitario, celebrándose _un ban- un simposium sobre el tema que
quete y un baile en la cmdad de se desarrollará en agosto .••.
México para rendir ho~enaj~ a
los fieles servidores umvers1ta•
-0r ios ... Prosigue con éxito l~ cam•
paña de suscrición de póhz~ .de
Y así dejamos las cosas hasta
seguro de vida cuyos benef1c1os
son pagaderos a la Universidad la próxima ..•

246 fólletos de autores nuevoleoneses
pasarán a la Biblioteca Universitaria
UN TOTAL de

doscientos cuarenta :• seis folletos escritos
en su mayor parte por autores
nuevoleoneses, han pasado a enriquecer el acervo bibliográfico de
la Biblioteca de la Universidad,
en virtud del acuerdo favorable
dictado recientemente por el señor gobernador del estado.
Dichos folletos, aue fueron localizados en el arch~vo del gobierno del estado por el director de
la biblioteca, profesor Israel Ca-

vazos Garza, han sido clasificados
así:
Históricos y geográficos.. 74
Literarios . , . . . . . • . . • . . • 33
Científicos . . . . . • . . • . . • . • 48
Sociológicos .. . . • • • . . . . • . 87
Filosóficos . . . . . . . • • • • , • • 3
Religiosos . . • . . . . , . . . . . . 1
Muchas de dichas publicaciones
se relacionan con los distintos aspectos tie la vida de nuestro estadÓ, pero en su mayo1· parte son
nuevoleoneses.

Juntamerite con los folletos de
Que se habla, seráh trasladados
también a la Biblioteca de la Uní•
versidad pequeñas colecciones de
periódicos locales y foráneos que
en su mayor parte corresponden
a ediciones del siglo pasado Y.
principios de éste,

Recensrón de Rev;stas
VIENE DE LA PAGINA

Fue propuesto el doctor E. Gutiérrez
para la beca de la Alianza Francesa

EL doctor Edmo Gutiérrez Gon zález acaba de ser propuesto
por la Universidad para disfrutar
de la beca anual que concede el
gobierno de-Francia a médicos de
Nuevo León al través de la Alianza Francesa de México.
La propuesta se hizo en virtud

de que los antecedentes de estu•
dio --.sobresalientes- así como
los relativos a su conducta y a
sus actividades como profesionista. lo hacen acreedor a la beca
1954-1955, a fin de que se especialice en cirugía abdominal, CO•
mo son sus deseos.

CONTINUARAN AYUDANDO A
LOS ALUMNOS DE PINTURA
LA Universidad, por acuerdo del
rector, prorrogará su ayuda a
Gerardo Cantú Guzmán e Ignacio Cedaño, que estudian en la
Escuela de Pintura y Escultura

de la Secretaria de Educación
Pública, organización, métodos de
trabajo y nuevos materiales de
pintura y cuyas calificaciones
hasta la fecha son satisfactorias.

LORENZO G. AGUILAR
Proveedora de·

PRODUCTOS QUIMICOS, S. A.

-*Productos SOLVAY
-*Washington poniente 1838.
Teléfonos 2-50-52 y 2-66.22.

4

Europa y Asia han recibido su..
nombre de mujeres". . . . M. A.
Osorio F. nos ofrece un breve es . .
tudio sobre los Ex-Libris, muy
interesante, y que creemos opor..
tuno transcribir aquí para los
lectores. Por falta de espacio lo
haremos únicamente con los da•
tos que aparecen al principio del
articulo: "Ex-Libris: Locución
latina que significa "De entre los
libros". Es una inscripción que
se pone en los libros seguida del
nombre o iniciales de su dueño y
como testimonio de posesión.
Consiste generalmente en un
emblema con un mote, que sirve
de contraseña a todos los libros
de una biblioteca o casa editorial.
En su esencia y concepto origi•
nario, es la indicación de pertenencia que el dueño de un libro
pone en el revés de la cubierta
o en la guarda del libro. Aún la
forma más sencilla de tal indicación de pertenencia constituye
un ex-Iibris; pero esta fórmula
enunciativa se ha ido modüi•
cando a medida que se la fué
acompañando con representacio..
nes más o menos artistic:i.s, vi..
niendo a constituir 1o que hoy se
entiende por ex...libris, o sea: Una
representación gráfica, dist!intiva, alegórica, a veces simbólica,
en la que se hallan combinados
la voz ex-lib!is y el nombre del
poseedor del libro", Y más ade·
lante, cuando se ocupa de la historia del ex-Íibris, se refiere a
uno que todos conocemos y he..
mos usado en libros escolares:
Si este libro se perdiese,
como suele suceder,
suplico al que se •o encuentre
me Jo quiera ~evolver,
pues es de un pobre estudiante
que lo ha de menester.
Y porque sepan su nombi,e,
aquí _lo voy a poner.

�J.&gt;or ANDRES IDI'ARTE

''LOS PIES DESCAL S": GRAN NOVELA

ENGO LA impresión de que todavía no se le ha he•
cho completa justicia al magnífico libro de Luis En•
rique Erro. Quizá ella nace en mi de una explicable
•
generalización: me gustó cuando 1o lei por primera,.
vez, pero lo eslimé deveras al hacer una segunda y
por fin mfedo. el f'Uadro social que México presenta. Se da cuenta de
cuidadosa lect_ura. Lo compré en Tuxtla Gutiérrez,
que la :iacienda es una fortaleza:
en noviembre de 1951, y lo !uí reconien&lt;lo, un poco
••. En cada puerta había dos torreones con a~pilleras. La barda y las pu~r1as
a.sallo5, sin avance uniforme, cuando viajaba yo por
parecían fortificaciones i.ncomables. For1ificacioncs lo eran, aull&lt;JIIC: cuando ti ¡me•
la hermosísima tierra chiapaneca, absorbido por sus paisajes, por el blo st .)t1ble\'Ó no sin iernn de nada .•. Lt daban a la haciend:i, sin embargo, un as..
colorido de su pueblo, por la insuperable hospitalidad de mis amigos
pecto muy teatral de rccinw poderosa y hoscamente defendido, Cuando el dueño
del Sureste. Luego, acaparado por mil oblig3ciones en nuestra ciudad
llegaba a la hacienda debe haber senti,lo l:i: misma emoción de seguridad de los babien lo que hay en el fondo de una
de México, seguí picoteándolo por aqui y por a,llá, hasta llegar a la úl ..
de agua, aunque ésta sea clara, si la
rones eurol)eos dd si.,.lo IX cuando lleg,aban a su castillo; nobilísimos señores que
corricute es rápida,
tima página. La calma o, mejor di•
vÍvían del -bandidaje,~ creye~tcs fumísimos en que Dios protege de 11n modo deci•
Algo entendía n1rjor, sin embargo;
cho, la concentración de la Yida
propios p:1.isanos. Los veía ambiciodido a aquel que e~tá mucho mejor armado, es más ventajoso y ladino en la pdca
sos y apresurado5, dados muy indu •
universitaria de Nueva York, me
te a su trabajo con la ilusión de 11:1.y acude a ella con una ~plastante mayoría de esforzados hichadorcs. (PP; 81-~2)
cerse ricos pronto y regresar a sus a
permitió llenar las lagunas, hilar
cogidos e.o. una bien tejida red de
A los terfol'e!=i de Genoveva contesta la vez de don Fermm, tu~rna
artimañas de la que no ¡1odían .solrarw..
clara y firmemente su t_rama, aprecon la esposa, áspera con los peones;
Lo que no entendía, lo q ue no
ciar la marcha segura del propótcader, lo quc no entendi6 nunrn fo;
• • , Cosa curio~a, (el obisPQ) rn e~te asunto de las tierras que los plteblos dicómo era aquella enorme multitud •
sito de Erro, medir la noble esta1B dtS!\(hdd;i. y al mismo 1iemµo 1an
cen
que
son
suyas
no
pitns1,1
como
el
ahogado,
sino
como
d
dueño
y
como
yo.
El
indomable, tenía aquella :tpa rentt c:o
tura de sus tres personajes y emo~
lo ,¡ue e~taba pa,;ando. Y rsto
la llevaba a sen1irs" r.odeda de un
cionarme con el sentimiento de remedio es arra~arlos sin tumbar los templos, claro est:Í:, y se acab:rn los líos. Ese ininteligible., . Genoveva se contos
indios
son
,rnís
tercos
que
yo.
Quieren
tierras
dizque
para
sus
pueblos
pero
lo
justicia que anima. todos los renvencía cada. vez más seriamente de que
paz p{1blic:;1 y aquella pro&lt;i¡&gt;eridad
que buscan es 110 venir a trabajar a la hacirncla . ¡ Y si vieras a qué cesa le llaman
glones del libro. Y una segunda
de que tanto y t:111 bien oía hablar a
, no podía durar •.• A su pcnsa1
pueblo!
.
,
.
Pero
r1
duefio
se
a_\ iene a. lo que el abogado dice y yo también, 1mes
revisión -anotando, subrayando,
de hija y n ieta de anarquis1a, la m· •
a,deaba su bien puesta casona sólo
estoy
aquí
¡&gt;arr.1
servir
y
hacrr
lo
que
me
manden.
Esta
frase
qurdó
grabada
en
la
entresacando para escribir este ar ..
podía conducir a la rcbelión fr roz y a la
11P terrible .• , a Yeces sentía que efü.
ticulo me convenció de que esta- mente de Ge.noveva y le cansó más tarde muchas meditaciones. (p. 93).
y ~u marido y el hijo que llevaba ra
tnñas l1abía n cafdo en una ratonera
Un
día
la
linda
cat:tlana
sal:
de
paseo
al
campo,
a
caballo,
y
ve
mos ante una gran novela de la
de la qu~ no poddan salir.•• (pp. lli9-1
'
revolución mexicana, mexicoespa• y oye;
AqUi ~n(ra el pcr~onaj~ cen
vela: no es el niño Paqui,
•.
Cuando
don
Ferm¡n
llegó
al
gru1
&gt;0
de
dependientes,
los
peones,
ya
todos
ñola, hispanoamericana.
to, el únic,.1 hijo de los Azk ue naci
espués, sino su nana indi"a.
en hilera, se quÜa'fOn los :;11nplios y maltrechos sombreros y entoncr.s Genovcva oyó,
Por haber vivido varios años de
El libro abre 5U primer capítulo
ha apresurada de clos mumi juventud en España, me inte- con asombro sin lími tes, que 2.qnellos dos centenares de hombres cobrizos, semijeret -una española, la otra india
r la Calle Ancha d¿ 1a ciu•
resa profundamente la experien- desnudos, sucios, dcsgrel!ados, entonab:m un cántico 2. modo de salmodia o res•
dad de i-1éxico 5e dirigen a una
a nacido hace dos dias un
ponso. Cantaban en falsete y sin vigor algunos, con !:is voces dcsacom¡&gt;asadas y con
cia de los mexicanos que antes que
niñito. Llevan a ~a india pa ra
odri1.a:
yo la vivieron y luego la conta- desgano... Cantaban el Alabado. Canto de dolor, de miseria, de desesperanza. Te.
ANDRES IDUARTE
• •• La india foé nativa de comarca
uwna
a la ciudad de México. Y al
nía ese canto1 e1; medio de la riqueza de aquel rampo bautizado con el nombre de
ron, así como la inversa -la de los
principio de este relato era una mue
de muv buen ,•er. En su coma rca se
Morelos, aquel héroe glorioso, una dcsolati6n infinita .• . Gcno\'CVa no podía pcrci•
españoles que han venido a México y nos han dicho lo que han visto
cultivaba 1-a tierra en pcqueiías parcelas
dt: a mplios canales, siemJ)re llenos
bir la grotesca ironía histórica de ese rudo contraste entre d nombre del Estado y
y lo--que han sentido- que da igual o parecido sumando. En las l\lede agua, a los cuales se les llamaba •• .
pu. Al re,·és de los dos españoles, C5•
la miseria de los indios, pero oidora que hahí11 sido de mud1a mú~ica coral en su
n1ori a.i de Fray Servando, por ejemplo, encuentro uno de los más aguta joven india tenía padre dueño de tic
ne dfaha llamada a heredar y hubirra
tierra, sí. percibía en el cantar el. profundo dolor de aquell:is almas en pena, de
dos y pintorescos antecedentes; y muy finos, altos y orientadores los
buena muchacha se llamaba Tuana. Y
encontré en los articulas y libros de Alfonso Reyes que leía y relefa .aquellos estómagos vacíos, de aquellos hombres des poj"ados de toda dignidad hu• heredado si no hubiera dejado todo ..•
todo esto ocurría cuando ya el siglo
'zaba y el XX, qne ha sido tan sanen mi nunca olvidado pupitre del Ateneo de Madrid. Y compuesto semana y arrojados a una \"id~ de perros, de aquclfos se.res condenados a ganar uno,
g¡uinario y irucuknto, se aparecía como
alborada de paz y de indudable pro•
mejante he sentido en las páginas de Valle Inclán, de José Moreno Vi-centavos al dfa no sólo trabajando bajo el sol ardiente, propio de la 1ierra, sino bagr eso en el horizonle. , . (11).
Ha -aquella su excelente Comucopia. de 1\-féxico- , de Juan Rejano . .•
jo la férrea y brutal disciplina de aquellos mismos im•asorcs castcUanos .que, sin
Juana, marlre de una niña re
nacida en la miseria de una porEn Jo que han escrito estos ilustres mexicanos y españoles que se cru•
otro derecho q11e el que impone la espada, eran ac¡11í, como en la tierra de ella, quic•
tería hospitalaria, ac0pta &lt;loloros
te la condición que le imponen
zaron y se saludaron a medio océano-y en lo que· no escribieron pero nes dahan la ley a cintarazos ..• Aquel cántico tcni2. un inequh·oco fervor religiode enviar la hijita a sus parientes
pesinos, se entrega íntegramente
está presente en las obras ajenas al tema de otros mucños- me suena -so, a ¡&gt;t~ar de la torpeza con &lt;1ue lo cantaban. Se sentÍ;a que era un saludo al jefe
a la familia Azkue, renuncia hast su nombre y toma '?l de Luz: es
la voz de hermanos y df" primos hermanos, de parientes y de contratodopoderoso, pero un s;aludo propiciatorio. Como si ;aJ saludarle le quisicr:m recorel hilo conductor de la noble y j
era narración de Erro y viene a
paricntes. Siempre he creído que América sin España es una entidad dar que entre él y los mberos cantantes había algio eterno y superior que limitaba
ser n~ula menos -ya se verá lue
el simbolo del México tierno, gemulilada e incOmprensible, pero no menos -hoy quizá mucho más- su fuerza y sus poderes.·•. Los dependientes se habían quitado los sombreros, don
nel'OSo y postrado de su época. P
01 pero no muerto: será el punque España sin América es una isla rota cuyo atadijo a Europa, en
Fermin se mantenía con el ~uro puwo y la barba caída sobre el pecho, como en
to
de
referencia
de
la
despiel'ta
y
atalana, la inspiradora de to•
los Pirineos, es cosa arti(icial y vieja que sólo explica un pa.sado re•
oración, Cuando el canto terminó don Fermín irguió fa cabeza, se ajustó el sOlll·
da la familia -sin saberlo, sin qu sepan ello!., sin que el autor nos
moto y ya no vigente, S011 muchos los casos de los hombres de letras
brero e hizo un amplio gesto con la m2.no. A esta señal Jos cortadorrs de caiia se
lo diga-, la ·yerdadera conquist a en su dramática y silenciosa
que han completado, yendo o viniendo, una aclaradora experiencia ul- }&gt;llSieron los sombreros, y rompiendo la fila. \'Olvieron a su tarea lentamente .•• •
grandeza:
tramarina, que bnuie lo propio y redescubre lo aparentemente ajeno. Y
Nada de cuanto había vi:;10 Genove,'a en América le había causado tan ho111fa sor•
• , .Y así Luz se iba saliendo con I a, que era no reparorse del niño para
el éxodo do miles de españoles republicanos a México vino a ser 1a copresa como aquel es_pcc1áculo . . . " (pp. 101-102).
ronación de una reintegración hispánica trascendental, consciente y
• que babia hecho antes numero•
Ese mismo día pudo Genoveva Yer algo más del paraíso poríirista nada .•• Grno\'eva confirmaba a,sí una
sas vece.~ y con muchas otras indiaR,
que la rodeaba:
hondamente lograda por algunos de ellos, subconsc.ienteménte por toptes tienen pasiones iguales a las
nuestras pero no se les ven porque las ti
dos hasta por quienes la niegan- , de excelentes y lejanas proyecciomás adentro. Quizá si nos hablaran en
••. Un gru1m de diez o quince indios se mantenía aparta&lt;lo de todos, No eran
su propio idioma se les notarían más.
nes históricas para los dos ladJs del mar. Los palos del monte no de• obstinadas son! Y todos, todos los
cortadores de cafia, J)ues no lle,•aban machetes. fataban esperando a dón Fcrmin.
jan todavía ver la selva.
nuestros están cqui,•ocados. Creen ,que
Cuando éste hubo acabado su inspección y regresaba al centro del cam1&gt;0 donde
· es manso porque no grita. No es
manso. Tiene todas sus pasiones vivas
Pero no se había escrito -o, cuando menos, 110 no Jo conozco- estaban los dos españoles, el grnpo le salió al encucnlro con ostensible rcvrrencia ...
intensas. El día que alce la cabe--,.a
un buen libro que presentara el caso de la emigración española a Mé• Don Fcrmín detuvo su caballo y un buen rato los oyó muy quieto, al cabo dd
no queda aquí ni uno de n_osotros con
• Ua in tenso y vago temor ·invadía su
xico en la época porlirista -un caso de ella-, en que un hijo de emi• cual respondió con meros gestos denegati\'OS. Pero e:l grupo era insistente. Don
ánimo, pues aquella descendiente de an
si eo algo Creía era en la irremisi•
grantes recogieta la voz de aquéllos, pero ya impostada en la gargan- Fermío h:1da girar lentamente su caballo para no tenerlos de frente y oírles sin
ble rebelión de los oprimidos contra los
...... (pp. 190-192).
La india admiró siempre a G eva; pero no menos la catalana
ta mexica11.a y no en el pecho español, y ·reprodujera su acento, sua~
mirarlos, pero ellos st mo, ian también y seguían con su~ razones y don Fermín
a la india:
vizado por el contacto con vieja y nueva sangre, voz y acentos mexicon sus negativos . • . Alguno de ellos dijo algo que no debía ser bueno, pues
canizados hasta el tuétano. Por supuesto que no digo - porque no lo don Fermín se irg,uió en la silla, contestó a su vez con energía y con un gesto
•..En Luz liallaba Geooveva much
tst11:ba muy arraigado en ella misma.
sé- que la novela de Erro sea autobiográfica, ni en todo ni en par• autoritario y despótico les indicó que se marcharan. Pero Jos del gru¡&gt;0 seguían Desde luego la repugnancia a tener pa
d intenso drseo de ser econ6micamente; pero es indudable que -aunque presente a una familia muy disinsisticodo con una :.aparente mamcdumbre, tenaz... De pronto don Fermín
te independiente, de no trabajar para el
dt otro. Entre la india y la catalana
tinta de la suya- toda su base descansa en los recuel'dos y en los sen- metió espuClas al caballo y lo et:hó sobre el grupo. Por un momento la es• estas emociones eran gemdas. , . Pero
CD Luz algo muy auténtico y que Getimientos que le dejó su riquísima infancia de mexicano hijo de esf.)a•
pada toledana bdlló en el aire, refléjando el intenso sol de ~forclos. Unos cuantos
nove"ª descubr!a con sorpresa. De ello
' ni rastro en Genoveva y en Luz
iioles. El conocimiento raizal de las dos mitades de la naranja, la inte- cintarazos, unos cuantos segundos y el grnpo se de&amp;hizo, huyendo. El centenar de era tan natura l y tan suyo como fas
DCS de su negra cabellera. Era u na
ligencia para distinguir y separar cada uno de sus gajos, e: amo1· por cortadores de ca1ia siguió indiferente su tarea sudorosa con 1oda la pesadumbl'e dd
cierta altivez, un porte aristócra1a, !";11
romo de persona de alta situación SO•
}a justicia -universal, no sólo mexicana y española- para lograr otra
sol sobre los lomos ..• Estos cuantos segundos le parecieron a Genovcva largos cocial, hecha a ser obedecida. No era ind'
da. Era sirvienta pero no era servil.
vez reuni1:los, hacen de eBla novela un limpio punto de paPtida, una mo años. Retorcía rns guantes con sns manecitas hlanras. La. barbilla le temblaba.
No se descubría esta canctrrÍ,5tie2 ca
edades, altanerías ni desobediencias.
noble cabeza de estirpe. Ojalá que muchos de los que viniero1} o fueSentía que iba a llorar y no sabía por qué. Sentía que ante sus ojos se desarrollaba
Era un peculiar modo de hacer lo que
mandaba .• , Se movía erguid:1., su aderon, de los que van y vienen --en circunstancia de paz o de guerra,
un drama pero no ~abía cuál. .. Oyó que Andrés, el mozo viejo, le decía: -No se
m:ín era amplio y suelto. Aun para sen
ta el suelo en su petate tenía un:1. g ra•
de estudio o comercio, de ideal o de ambición- sigan teniendo geneaflija, patroncita .. Esta es cosa de todos fos días. Son los del pueblo de Amenecuilco.
cia gentil.. , No se le podía hablar a Lu D dureza, ni darle órdenes con mandón
rosidad, talento y pluma para poder hurgar su armado y }ograi- un Sudtan - su ganado en l:t hacienda y hilcen daños. Luego lo recogemos y quieren
dt, a.o verbalmente contradictoria, pero
sumando en el que las excelencias de un cosf ado no impidén ver las que se les devuelva sin más ni más. No quieren entender. No son tontos, pero se señorío. En el acto brotaba una actitud
sí to;,;uda y de hecho ... GenoYeva no
tropt?.ado con esto jamás en su vida
clel otro. Siguen haClendo falta corazones y libros honestos y justicie• h:icen. Si ya saben que con el patrón no se juega ¿por qué le andan buscando el geanlerior. Su familia era gente dd pueb
fami lia de Luz te.nía un patrimo nio :
ros, cabezas y pláticas sin mezquindad pueblerina, manos edificado- uio? (pp. 101-102) .. ..
la chinampa, que por siglos le había da
id1d y congruencia. No había sido así
ras.
A través de su servidumbre, Genoveva empieza a conocer a los in- en la familia de Geno,•eva. Siempre h
licio mano de obra asalariada. Fermín
El lector ya conoce, s_eguramente, 1a trama de la novela: pero hay
dios;
había llegado a ser un hombre de ma
'rgico y firme; pero, en el fondo, era
que repetirla porque la manera como el autor la ha presentado -de•
• , .Así fué Geno,•eva descubriendo un mundo nuevo. AJ llegar :t México los inel leñador que había sido antes de e
sólo que ahora tenía dinero y Jenia
jando que poco a poco resalten sus lineas- puede producir contusión dios Ir parecieron rc.n,etlos de hombre. Contribuyó mucho a esto ver cómo les tra•
autoridad. Asi. como habfa encontrado,
ndo en las haciendas con sus criadlils,
en quien no la haya seguido muy atentamente, y porque en la evo1utaba n los brnscos y dominantes españoles, y ver también aquella impasible y silenlo humano en rl indio, ahora, t onviv·
con L uz, bailaba las jerarqnias . . , Lo
ción de la actitud de los personajes está la trascendencia del libro, Y ciosa sumisión ron que :iceptlilban el lrato rudo que se les daba. Ell2. vení:.i de una
que Gcno,·eva hallaba era la huell:íl a
a de la estratificación de una antiquí•
Cleben transcribirse numerosos y largos trozos esenciales de la narraprovincia donde todos se sentfan conquistados y maltratados pero donde el de aba4
5ima organización de casias.•• Pero coa
esto se fué formando un vínculo muy
ción y de la p"Olémica que aquí tiene lugar; sin ellos no pueden señajo por lo menos ~rita y ciertamente conspira con más o menos eficacia .. . Converestrecho entre Genoveva y Luz. Ama y
no ~e lrataban realmente en la forma
larse la fuerza Jrnmana y revolucionaria de esta obra en que chocan y
sando con sus criadas fué poco a poco viendo las cosas de otro modo. Desde Jue•
convencional que esa relación eslablecc.
• quiz.ís explicarse r.n otros térmi nos
finalmente se injertan dos mundos distintos.
go halló en ellos los mismos afectos que todo ser humano tiene•• , Aquellas mujr.el modo como las relaciones entre aw
mujera fu~cionaban: parecían cómpli·
" ... Narra este re1ato -nos dice el auto1· en las primeras págires podían hacer juicios atinados, aquellas jóvenes podían sentir inquietudes de muces . •• (pp. 204-207),
nas- cómo dos españoles. marido y mujer. y una india, aglutinaron jer..• Una vez roto el hielo, c¡uebrad;a y caída la muralla entre patrona y sirvien.
Ice aquí el autor- era el amor
El pivote de esa identifice.ci
sus vidas y vivieron más de un tercio de siglo en mutua compañia ...
tas, advertía que la tr:itahan con dulce afecto. , • Lentamen te fué descub riendo el
Y otro pivote escondido, soterrado
por Paquito. Sin duda alguna. Pe
Eran ellos emigrantes que vjnieron a n~estro México con largos años
hombre en el indio.,, "Estas ge.111~", se decía, "son como nosotros · son meno
ana, el rango espiritual no perdiy son las ideas ~de justicia de la
de diferencia. Pri_m ero él, y ella después, a hacerle casa y hogar.
bruscos .Y más cariñosos"•. , Dejó de tener miedo. Que.darse sol-a co~ sus criada:
-en suma-- de parte de lo que
do de la india entregada, el encu
Oriundos de diversas Y nada semejantes tierrllcas, humildes de origen,
indias_ no le daba_ ;va impresión de sul:da~. Al. re.vés; se sentía abrigada, acompañada
ola y la revolución mexicana.
iban a ser y ya eran la revolucl
ninguna otra ..cosa trajeron que su deseo de trabajar y su ambición de
e Luz va integrando en la es•
hacer fortuna, como tantos y tantos otros... " El esposo -Don Fer- y agusto ... Se dio cuenta de que el md10 nma- de frente a su interlocutor cuando La presencia tan íuel'te como ca
110 ~eme . . : Se. dió cuenta de que el indio 5e expresa indirrct2mente no por amor
· nto del huracán cercano. MuY
111in Azkue- joven leñador vasconavarro, vigoroso y sencillo como son
pañola el conocimiento y el ente
al c1rcun loq_U10, sino ?;'r que tantea el terreno l)ara ver hasta dónde puede llrwir, va
los de su raza y los de su oficio, va un día ~ Barcelona en viaje de nepoco antes un hecho tremen d..i se presentado ante sus ojos:
su propia proteccron, ya .para no molestar a. la persona con quien está habl - •
gocios y lleva, además, un abra:w del abuelo carlista de Vizcaya al otro en
do, . . (pp. 15] .152).
an
viejo republicano de Cataluña; una niela de éste -Genoveva-, Jinda
En
este
punto
el
Rl~tor
hace
~n
aparte
para
coritar
las
aventuras
y frágil rubia, ºpinturera para peinarse" como buena catalana, hechiza
a~orosas de un de~endienle espano1 de la hacienda, don Ramiro, en
al gigante, lo retiene en Barcelona y, tras de un corto y casto noviazgo,
qmen pone mliy atmadas Y ·agudas obserYaciones sobre la india
l
cambia la ruta de su vida; Don .Fermin parte a América, a México,
~mor, en compmación con la aldeana española . (pp. 152-158). Parayd=en busca de sitio y merlios para poder fundar su hogar. Diez años es Jar
luego la palabra, nuevamente, a Genoveva:
el plazo aue-el vasco pide l la nOvfa como plazo máximo para volver
•..
El volumen ~e las voces o el tono er:in independient~ del trma. A Jo que
por ella. En México desempef1a el leñador rudos y malpagados oficios, como el de trojero de una haciend_a del E~tado de Morelo~ y lue- Genoveva estaba. h:tlinuada en es_te pun to era diverso. Las gentes de s I casa d
barrio Y de su ciudad hablaban alto aunque no hubiera najdo .. , Bar~clona !ra eci:~
go gracias a su valentia y a su capacidad de trabajo, alcanza el puesen que se cantaba mucl10 Ol"ganizactam&lt;"nle. Por todas partes habia orfeo
E
to' de capataz o de administrador. Cuando los diez años ·y a están casi dad
con ·r
.
'
1
.1
1
nes. n
~ ~•~n~ia, ~ man mue 1~s vocrs euuc:ic as. Las voces de sus criadas le parecieron
expirando y sin haber escrito una carta -la promesa de un hombre
s1m1,lcme111e bsa~. Luego fué hallando en ella! S"avcs m,1 ·ce
de verdad no necesita de tales abonos-, don Fermln se presenta en al 1princ1p10
1' d' . 'd
.
. , ..
' s y un:1
me O&lt;'.; 1s~unu1 a Y,dd1c:.i~a. ~~ro ni huellas de pasi6n o de acaloramiento, Con•
Barcelona se casa con Grnoveva, v-uelve a México a preparar casa en
versacwn, s1; ~harl:i, si; rxpl1~ac10n a veces, di6d lmtnte, Discusi6n. iamás; disputa,
la hacienda, y un ella recibe a la novia en Verncruz. En el campo de
Morelos hacen por largos años una vida quieta y dulce. Lo seria tata} .. nunca. Aprenu.índol:.is _en alg11n _a~unto se les t!iCurrían y escapaban hasta ,1uedarse
mudas.• • En,rc i1,s ge~llti e),J)anohts el aprr.mio producía la exaltación vehemente
mente si en la catalana, sensitiva, inleligente e hija de anarqulstM,
»o empezara a producir primero asombro, y luego dolor y alarma, y Y souora. • •. Aqu\"llos (IJM, que al principio le hahian parecido simplemrnte sumi~
sos, le !larec1an ahora llenos de co~as que no podía vrr bien, como no se puede ve,

ANOLA

MEXICO

w

viva . •• El progreso dd si lo xx
•, h .
•
rras al cu ltivo de 1
-g
crei_a ª nrSr asi paso. Don Fermín :ibrfa nur,•a~ iir1a ciudad . 1 ' 1: .·, a cana . .• Ge~o,eva, llena de angustias de todas clases 5a\iú a
ue "eXlt:O a tener su nifio
lnp 180 182)
'

Aquí
·
·
. '' \1' •
•
•
noveva Y ~~:1;nza ~a dtsc~s_ión -siem~re dulce Y cariñosa- entre Gen•la de .Err
erm. n, .dec1Siva en su vida, Y pulpa riqufaima de la noalcance
E~te. rnt,oduce -para las discusiones politicas de nrnsor
t 1 - ª mgemero Villaverde, granadino que se encarga de Jc-v~n~
r:~u:anuevos tGrapiches, hombre culto y m'undano que ve la lemihle
' como eno,·eya. ) a Sáman
·¡ d J
presentan te de 1
.,
'
.
o, serv1 e os amos, buen rea ma.s mczquma fauna. vmavei-de cUce:

f".

• • · ~ que a mi mc sorpren de- es 1a peculiar situación en que nos hallamos
os espano ,es en este país. Sobre todo los españoles como usted, don Fcr1uh pues
1
~o motare unos c_~anl?s ingcnios más y con lo que ~o me dé regrr-saré a Grana•
1
.ª· ·d. im~d se fiJa bien, ustedes son los que mantienen el país e.o orden, El ejército e aqu1 no vale gran cosa y 1 1 cl •, •
·
an o
CJerc1to como los rurales para lo que 5ir;s fara darles a ustedes una mano cuando algÍtn campesino se hace huna.neja•
O
e. e
Jman ustedes al ejército, allí lo rapa n, se lo lle\'an lejos de su ticrr;i y·
110
se _vuelve a sa bc_r de él. Pero el orden y el trabajo de todos los días son um·des
qmenes lo ma~u~nen. • • Si quita usted ..• esta pidmide de espa1foles que ~omien•
za en los adm1mstradores de las haciendas y termi na en los trojeros y en los en•
cargados dr las tiendas de
• '
d •
.
raya ,q ue que ar . •• No queda nada en que se puc&lt;la
confi_ar. • • E1 p unto flaco de todo esto . . • es que nadie sabe qué está pasando aquí.
Los mglcses liencn en sus colonias mucha gente que les tiene a l día res1&gt;ecto de Jo
que en el fon&lt;l~ de esas much('d11mhres pasa. Aqní nadie se preocupa de eso ... No
nte parece a m1 que 5e· pueda gobernar bieo un país que no se entirnde que no se
conoce, • • (pp. 177 -179) .
'
1

~fº

Un db. GenoYeYa le propone a su marido partir a España, pl'onto,
en d.os meses, antes de que no puedan salir de aquel pais al que ella
considera, ante el asombro de don Fermhl, "sublevado''. El vasco lo
,·e "perfectamente dominado". Y se inicia la jugosa plática conyugal:
, • ,- Del ·peón de hacienda sí sé. Son har.rga nes. Y si alguno se pone. alz.ado
o respondón le mido los lomos con la toledana y se acaba el asunto en mrnos que
canta un ga.llo Y los demás aprenden la lección aprí~ita1 y al trabajo. -Eso es horri ble, Fermín. Yo te q uiero porque eres bueno y emigraste para &lt;Jlle yo no fueu
a la fá brica y a la miseria ... Pero no te figuru cuánto aborrezco al hombre de
a caballo repartiendo cintarazos a los trabajadores.. . Yo me siento culpable y
responsable de eso y se me encoge el corazón ... No era~ así, h:as llegado a serlo
porgue yo te empujé a ello. - Pero, hija mía, hablas romo tus parientes anarquistas. Allá puede q ue ellos tengan razón. Aquí no. Ac¡ uí no habría más que chozas
de adobe, un poco de maíz sembrado alrededor de los pueblos y perros flacos, si
no fuua porque ..• cthamos a andar las cosas y se invierten capitales y se produce
riqueza; los ind ios solos nada harían . . . Si no fuera por nosotros. aquí nadie trabajaría sino lo indispensable para no morirse de hambre. -Sí, ya lo sé, Fmnfn ..•
A eso llamáis el progreso, la civilización, ¡ qué sé yo! ¿Qué pensarías tll si lrnbie•
ran lle~do a tu aldea y a tu valle la guardia civ il y Villa\'crde y hubieran acabado con todas Jas heredades y talado el bosque en que tú trabajabas, para planta.r
la caña de a?.1Ícar. y os hubieran puesto a todos vosotros a jornal y al que alzara
la cabeza se le llegara un guardia y, como tú dices, le midiera los lomos a dn.
tarazos? Y nad:1 fue ra. de nadie, sino de un solo patrón... Y pon q_ue éste ...
fuera de otra raza y hablara otra lengua y hasta hubiera llevado consigo sus propios dioses . • , -Pero aquí es otra tierra. Estamos en América. Todo es distin10.
-No creas en eso Fcn nín. Lo único que es distinto es el color de fa piel ... Yo
te aseguro que estas gentes tirnen las mismas pasiones que nosotros y los mi~mos
cariños ... Ahí tienes a Luz. Ya ves cómo guiert a nuestro hijo. Ninguno de vosotros advierte lo que aquí pasa porque ninguno ve cómo os miran cuando está.fa
de espaldas. Os miran que da miedo. --Será cuando estoy de espaldas porque
estando yo de cara, al que me mire de mal modo se lo llel'an en parilrndas. -Eso
es lo que me horroriza, Fermin. Oírte hablaT así y saber que como lo dices Jo
haces ..• En tu tierra no eras as!. N i hubieras dejado que nadie se comportara
en los de tu aldea como ttí te comportas ·aquí. -Pero, hija, yo no he inventado
América. Ni la he hecho a mi acomodo. A lo que hallé me amoldé. Lo que me
mandan cumplo. Al que me paga Je sirvo lo más bien que puedo, ni para ello
me importa que sea día o noche. Acuérdate que cmbarqué para América porque
en nuestra tierra no hallábamos qué hacer. -No "ayas a entenderme mal, Fcrmin . . . El caso es que a veces dices unas cosas que a mí me desconciertan;
porque no van con lo que fuiste ni con lo que eres. Vestido de cuero con la ropa
dd país .• , y montando tus caballos te yes i:'uy g~an señor. A veces me rccutrdas
personajes de los dramas castdfauos que soha yo 1r a ver al tealro en Barcelona,
0 me haces pensar en el señor de tu Romancero. Ese que lees en voz alta po~ la
noche r l Cid. Y hast:t te diré un verso que recuerdo, por tu causa. de aquel libro
de ca~tares: "¡ Dios, q ué buen vasalo si oviere buen señor!," Pero de 1:10nto hablas
del patrón en una forma que me suena a como h:i.bla Samano., y Samano es un
· d De postín si tú quieres, pero uny criado,
y aun de menos postín que el
cria o.
,
· el
1 no eres c~i~ o: c¡ue
cochero que me mandan del despac1lo,
_tu, po; tu _natura,
si lo fueras nunca te hubiera querido ~- m habm1 embarc~do para Ame.nea a reunirse contigo, Ni sería madre de tu ha10, , • ~e lo que tu hagas depende ~ que
nos atr:.ipen vivos y no lo contaremos, o q ue v:vamos en paz con n0f0lros mismos
por muehoS aos • • • Esto no puede durar. Tu sabes me¡or ¡que., yo lo que
, es ¡la
'
tienda de raya.
, . fa ta injusticia tiene que provoc:1.r la ~p os1on1 F?mm. Y a
venganza. Y I2 Vc n .,ira nza sed ·contra nosotros. Contra m1, contra. t1
¡, contra tu
.
A ' 11 0 se culliva la tierra, se la explota, lal y como se 1ace con el
lúJO.·•
qm
· fl ·
1 1
indio.,. Dondeq uiera que se necesita un hom bre m ('Xt~le Y, duro ¡&gt;ara sacar_e a
•
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gota
de
sudor.
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pone
a
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1ra ba1o asa
•
•
·
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· das de españoles·, de modo . que s, el mexicano
llene_
1a111bre, con
es tá1t enucn
_
.
con cJ español. Las c.a ntmas son de CSJlanole$. Y los empenos .. ,
qmen se 1o pa es
.
.
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1
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s111 emp
51. se ¡e en ferma , l•..,,ien en su casa, ll se queda
,
, ¡· eo, si a gtur.n se he mucre,
,
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cn,pcño
·Sabes tú cual es t 1 re&lt; 110 que se paf}! so re prese1 mex1cano va a.
•• e
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1
·
·
t:i mos al emJieilero ?... ¡ Pues sc paga entre e ve111 uonco y .e treinta . por w·nto
, .,:-__ es el qui¡'o ti~mo de los castellanos! ... Dices que 1-rn vosotros
mcnsua 1m ente. 1=
• ,
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b·
,
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d, pnes los indios no traba1arian .. . ¿Por que an e tra a¡ar,
aq u1 no a n a na •
be d d
..
, 1 ·A 11 · ,,,• les toc:a.? .•. Vi\'e en choza de ado ro ca o de sus hi¡os
Ferrn1n e e os q
• d.
'
·
ices que pasana illl ,·osPe rros hambrientos, tal y como tu
dcsnu dos Y de : suSt aba·¡a
· es 1a ob ra c1v1
· ·1·1zac1ora de
de sol a sol. Esta cosa rum
otros Y, a d tmas, r
·
1 be d"
1
,ill
es menos menguatla y tmserable porq_ue a
n 1ga e cura .... .
Cas1aque no
'
.
hag:1. yo.'-i'a
' te
'
arte~
hi¡"a
·Que
es
lo
que
qmeres
que
- Pero vamos por P ,,
···e,
d
¡
1
..
. esenios 2 nuestra berra. A tu al · ea o a Barce 011a, me es igua;
dt¡e. Que nos ugr
pero Y:Í: monos. (pp. 2'f 1-249) .

andanada de verdades
N oespOSI.ble, ni J·usto, cortar esta¡ larga
·
·osas y valienles. Por eso a citamos
casi· en t era. Es eJ
el
1
nob es' gen
·
l
I
de la justicia en boca de una espano a. nven Ja d a o consdecúáldogoor el ,,ovelisla, o sacada. de la Tealidacl, Genoveva es ya. 1ma
tn lasa Pfiguras iJustre5 de la litera
·
t ura reYo1uc1onatm
·
· de M'exico
·
de
y
de España.
D n Fermin vuelve a la hacienda -la plática ocunia en la ciudad d~ México-, continúa su btutal encargo, pero cavila y rumia las
alabras de la e5posa en los dos o tres m~_g:; que tarda en retornar.
Pa Pl•en&lt;a
en volver a España
cuando .el muchacho esté
Y
~
.
. en edad
. de
estudiar. ve al pal$ somet1~0, aun~~•e 1eco,~oce que ex,s~e el odio
los indios. cuenta que algmen le d1Jo ~ue Hernán Cortes les quebro
Jos huesos e Jo que vi~ne a ser el e:-pmazo.,;. el ca~o es que ya no
sirven para nada, y bien que se les conoce . Genoveva vuelve a Ja
carga;

a:

•, .-A nadir Ir quiebran c1 e~pina10 ,t le dejan el hatnbre. Al revls, más
bien ... --N:id-a má~ hija n1ía, &lt;1ue todo pro)'&lt;'cto que hagamos tit'ne un pero •••
grandbimo ..• Me he puesto a pensar cuando veo a lo~ ,lependiente.s: y éste ¿qué
Sllbe hacer? Si no es1uviera aq_uí ¿qué 1mdría hacer? Y ks he preguntado. Ni nguno
de nosotros sabe nada ... Lo i'mico quc sabcmos es cuidar cosas y arre:1.r gente.
Somos una colo11i.a. de cap;ataces. Ahora que eso, eso 5¡ lo hacemos bien. A la
gente la traemos en un puño y bien f&gt;egada al trabajo. Ni duda . . ¿Sabes? Si
te parece bien liquidaré y pondré una tienda ... -Muchas ,•eccs me han dicho
más o menos en broma &lt;¡ue soy anarquista .. -No sé qué es ser anarquista .. ,
Re!lpecto a tí, la únka tienda 911e ti, pondrá~, con mi agrado se entiendc, sed
aquella en que se puedan vender al detalle las en1rañ:1s de los que sean cul pables
de que c1 mundo sea esta cosa absurda que es, en c1ue o explotas tú bni1a lmcntc
el trabajo de alguien o alguien ex1ilota el tuyo. No siendo esa la tienda qur pien~:as
ponn que no lo es, (\erdad?, ti', no pones tienda.,. (pp. 255-259).

No puso tienda don Fernún. Se 11ízo minero, en un Estado fü&gt;l
Pacífico, probablemente Michoacán --el aulor no lo dice. De la ca•
pital a la costa, donde estaba la mina, hacia continuos viajes a cahallo. Allí aprendió a senlir la asiática misei"ia ele nuestro pueblo. Am •
plió el campo rle su visión la sociedad con un ingeniero Chávez, de
ideas re,·olucionarias, antirreeleccionista, enemigo a muerte de los
españoles emigrantes al servicio del porfirismo, en cuyos labios pone
Erro otras valiosas obser\'aciones políticas. Fracasó la mina; pero,
en cambio, la previsión de la catalana -al fin catalana- íué la base
de los últimos aüos buenos y, sobre todo, de la riqueza de Paquito:
compraron terrenos en la ciudad de México, cuyo valor se multiplicó
un dia, Pero entre el fracaso de la mina y la riqueza de Paquito
mediarnn no pocas miserias. " ... Como GenoveYa lo habla temido1
México ardió por los cuatro costados ... El indió alzó no sólo la ca•
be-za, sino las furiosas manos .. . Lenta y difícilmente se hizo una pa:.
menos injusta pero no reivindica.dora" (pp. 262-263). En aquellos duros afias Luz, la nana Luz, es una nueva Benigna galdoslana en tie•
nas de México. En el petate, junto a la cama de Genoveva, la asiste
en su larga y cruel agonía. Ella l'ecibe sus últimas palabras, encargándole a padre y a hijo : "Nos quebraron a la muñequHa de cera,
resumirá su ternura indígena. Y luego acompañará también hasta el
Ultimo instante al vasco rudo y sencillo, muerlo de la tristeza de
haber perdido a la cataJana extraordinaria que le dió vida feliz y lo
sacó de un mundo hosco hasta hacerlo entender un mundo generoso,
Remata la ll'ayec-toria humana de don Fermín lo que, en ocasión del
fu~ilamiento del revolucionario Chávez, dijo a su hijo Paquito, al pie
de la cama de Geno ve va:
.... -Quirro que sepas dos cosas, y que Tas enlien&lt;las daritas, porque clarat
son. Primera: que lodo esto que pasa y que ha 1iasado tu mamá me dijo 1,1 mi
que iba a pasar cuando tú tenías apenas un aíío de haber nacido. Y porque dla
vió claro, dejé yo las haciendas. Y porque dejé las haciend:as ~tamos vivos ní, h1
mam.á y yo ... Segunda cosa: que todo esto que has oído (los horrores de la
Re,•ohu:ión) no es nada, Peores cosas les hicimos 110~01ros 1,1 esos indios. , . Pues
cuéntaselo a tu~ profesores cuando te hablen de Chá\'ez, Y si no te lo creen que
me lo \'eng.an a preguntar a mí que ¡como hay Dios cn el ciclo! les haré ver las
cosas claras • .. (p. 349).
Así como lo que dice a su coníesor cuando ya tiene el pie en el

esll"ibo y está en las anSiél.S de la muerte :
••. -Se trata de cosa~ que hice en el Estado de Morelos y en la laguna .
Entraba yo co,1 mi gente cn las tierras que los pueblos decían que erao suyas
porque a lo que parece tenían los títulos viejos espaííotes1 y derribaba yo jacales
y chozas y casas. Y las hacía quemar, Y todo pasa.ha de~pués a ser propiedad de
don S.1lustiano . .. El ...f.in y c.l resultado es que dejábamos a los indios convertidos
en ¡&gt;eones de hacientla. A los que eran alzados se los dábamos a las rurales,. ,
Porque e~to se haría en este país cuando yo llegué. O tros lo hacían. Las autoridades ayudaban. Lo sabía el señor cura dr la hacienda y nunca m~ dijo que no
lo hiciera. Que tí1 sabes que soy buen católico como burn va~co, y si el cura me
hubiera dicho: tal cosa no hagas, tal cosa no hubie-ra hecho ... -Y ahora ¿por
qué crees que cs pecado? -Porque mi lllujcr me dijo desde en tonces ¿sabes?,
desde entontes, que lo que hacíamos era despojo o sea a manera de robo, y que
los indios se suhle,·arían y acabarían con nosotros. Y me hizo dejar ese trabajo. Y
como has visto tcnía razón ... -Mira, Fermín ... ¿qué cosa pasó antes de la
cual tí1 no creías que aquello era pecado y después crees que. sí? .•. -La enfermedad y la muerte de mi mujer. . . Fné espantosa. . . Después que murió he
pensado si sería castigo de Dios ... por lo que había hecho yo, y después porque
como narece que en fin de cuenlas los indios sí era dueños de sus tierras, pue5tO
que se las devudven, ¡ 1iues ahí tienes!. . . (pp. 395-397).

El vasco católico muere reconciliado -gracias a la anarquista
catalana- con su Dios y con su conciencia.

Pero Luz se le olYidó en el testamento al buen leñador, que no.
poco la quería. Todo se lo dejó a Paquito. Nunca se le había pagado
a la nada. 'ºA Luz se le compraba ropa conforme la iba necesitando;
zapatos también, pues se habituó a usarlos ... pero darle su sueldo
no se hizo nunca ... Ni $e adquirió jamás la de mandar algo a la
chinampa para su J1ija. En total la familia de Luz recibió de Luz y
de los Azkue doscientos cincuenta pesos. Nada más. Ni siquiera una
noticia ... En nnda de esto hubo malicia ni propó:&lt;-ito de nadie. Luz
era, no una sirvienta, sino una costumbre. Digamos que era la pro•
longación del niño, como si hubiera sido su sombra" (pp. 266-267),
"Luz ·s iempre quedaba -precisa Erro- debajo del horizonte. . . Es•
taba ... en una cuarta dimensión puramente doméstica y afecth·a,
sin la menor mácula de i.ordidez monetaria. Esta inmaculada limpieza
la dejó, poco después de l~. muerte de don Fermin ... en el más mise ..
rable dASamparo" (p. 393). Cuando "el Bebé'' creció, Luz sllfrió sus
injurias y sus golpes, silenciosamente, sin que los padres lo supieran;
ahora iba a sufrir su total abandono. El criollito rico hereda una
cuantio:-:a herencia, manda a construir casa lujosa, en donde Luz
-buscando las huellas perdidas de los dos mtlt rtos- pierde el juicio.
''La pobre Luz acabó loca, viviendo sin poder distinguir qué eran
recuerdos ni qué alucinaciones ... Ella q_ue entregó a extraños todo
su cariño, nada recibió en cambio. Murió sola y a solas, en manos
mercenarias: No llubo n:i.die que piadosamente, cariñosamente, le
cenara los ojo~ ... " Cp. 263). De~~pués de ambular, loca y miserable,
huvendo de la casa de nuevo rico del que Iué su "Bebé", acaba en
el ~anicomio donde la interna un amigo de don Fermin. Murió peh..
sando en el niño, en el e.spañolito por qu:cn dejó hija, familia y
chinampa. Las últimas palabras que una enfermera le oyó revivían
el momento en que Paquito se perdió un día en el bosque, la noche
oscura en que al encontrarla él se ciñó a sus brazos como quien se
ciite a la nueva Y dolorosa tierra, a México: "Bebé ¿dónde está~".
El bebé de ayer e~taba muy lejo.s de ella y de su patria, perdido en
el dinero, en la vanidsd. en el esnobismo. Había traicionado a su
nana símbolo, a la madre revolucionaria de Cataluña, Dl padre ca1ó•
lico que pecó por obra de 1a época y del medio pero que se reconcilió
por la cor.duela con Cristo y con México. Paquito el Maño sólo man•
dó a un empleado que llevara unas flores, oficlalme-nte, de paso, a la
que hP.bía sido y era sóio para él "una criada de la familia", "la que
lo cuidó de niño''. Cuid~dor d!' niños y fortunas ajenas, rriado de ex..
tranjNos sórdidos, tierra ser\'il de goce y de a\"entura seguía siendo
México para él.
Pero ~obre Paquilo y sobre su tiempo y su ambiente pueíle- ae ..
e-ir.se mucho má!-, Y quizá es prnyecto de· Erro continuar con él la
narración. Lo que de ello!) dice en Lo,¡ J)ies fü•!Jcalzos es mucho -por-que sobra en el relato la hh.. tol'ia riel valet y de las doncellas del
SJGUE EN LA PAGJNA 12

I

�ON·(lfN(IA· [UlTURA
COLABORACION DEL l. DE I.C. DE LA UN.L
d ougo del íJr. E. 1guirre Pequeño.
LA BIOLOGIA EN MEXICO DURANTE UN SIGLO
Por el profesor ALFONSO L, HERRERA
(Concluye)

Segumlo periodo Revolucionario,
de 1910

~

1921,

L señor ingeniero Félix F. Palavicini, siendo ministro de
Instrucción Pública, me hizo el
honor de nombrarme director interino del Museo, en 7 de septiembre de 1914, por haber dejado este empleo el señor doctor
don Jesús Díaz de León, que pasó a dirigir la Escuela Nacional
de Altos Estudios. El mismo señor ingeniero Palavicini, al establecerse el gobierno carrancista, en Veracruz, dictó el importante acuerdo de que los museos
existentes, de Historia Natural,
y los establecimientos análogos,
pasaran a la Secretaría de Fomento para que diesen resultados
prácticos, por las aplicaciones de
la historia natural a la industria,
la agricultura, etc. En octubre
de 1915 el señor ingeniero Pastor Ro~aix, -siendo secretario de
Fomento, e~ Veracruz, me llamó
y ordenó que reconcentrara en
una sola Dirección de Estudios
B i o lógicos aquéllos establecimientos, dedicándolos a las aplicaciones de la biología, lo que se
hizo después de un periodo de
ensayos, en el que eran difíciles
-:. s exploraciones, a causa de la
inseguridad de los caminos, consagrándose gran parte del primer tomo de nuestro boletín a
trabajos teóricos, y el primer
número del tomo segundo; pero
la Universidad reclamó y el señor Rouaix me ordenó terminantemente que me limitara a las
aplicaciones de la biología, a las
exploraciones, a lo que pudiese
corresponder al programa de
Fomento dejando a la Universidad la ;nSeñanza y los estudios
teóricos, como se ha hecho has•

E

1

t

ta hoy.

Al señor Rouaix corresponde
el grah mérito de haber organizado las exploraciones biológicas
bajo una base científica, y el
Museo Nacional de Historia Natural, en que se exhiben nuestras
riquezas naturales y que aumenta día a día con las remisiones
de nuestros exploradores, que algunas veces acompañ~n a los
extranjeros (Explorac10nes de
California por una C o m is i ó n
americar,a, cuyo jefe era el señor José Slevin, ha b i é n do le
acompañado los profesores F.
Conlreras y C. López, mayo,
agosto de 1921).

Entre los principales trabaj~s
de esta dirección citaré los siguientes: organización y conservación del Museo Nacional de
Historia Natural, que es visitado
anualmente por unas quinientas
mil personas; ~ste Museo! c~n
sus animales vivos y su Jardm
botánic• en formación, es la base de dos dependencias, que por
acuerdo del señor general_ Antonio I. Villarreal, secretario de
Agricultura y Fomento, se le
van a anexar muy pronto, por
estar ya elegido el terreno Y
terminados los planos: u1; Parque Zoológico Y un Jardm Botánico en Chapultepe~, proyectados p~r el seño~ ingeniero F. Dozal, subsecretar10.
Se han donado más de 40,000

r

~'fj~JI

VIDA UNIVERSITARTA

8

e·emplares para formar mu_seos
J los estados y para la ensenan: objetiva de la historia n~~ural en nuestras escuelas of1c1al s' Se está formando un grupo
de · jóvenes naturalistas que ser:n más tarde biólogos. Se .h~ colaborado en varias expos1c1on~s
no.cionales y extranjeras, exhi-

hiendo nuestros productos naturales, ayudando constantemente
a la secretaria de Agricultura y
Fomento y sus direcciones, particularmente en la formación de
leyes y reglamentos de bosques,
caza y pesca. Se han descubierto
numerosas especies nuevas, productos naturales de importante
aplicación, sin omitir algunas
plantas medicinales. Se han explorado gran número de estados,
territorios y el Distrito Federal,
levantándose cartas · biológicas
que se presentaron en el Con•
greso Geográfico Nacional, y
cuya utilidad es eviP,ente. Se han
publicado un tomo de "Boletín"
y parte del segundo, las cartas
biológicas de Oaxaca y Sonora,
guias y catálogos del Musco, etc.
Se tienen escritos cuatro tomos
de la monumental obra de Conzatti, "Flora Mexicana". Se ha
colaborado a la conservación de
nuestras riquezas, se ha funda•
do una vasta Liga Ornitófila para la protección de las aves sal•
vajes útiles, que destruyen a los
eri.emigos de las plantas cultiva•
das y a otros parásitos. Se han
dado catorce conferencias acerca
de riquezas y exploraciones, en
la Biblioteca Pública de la Se•
cretaría de' AgricuU ura y Fomento, por acuerdo del señor
general Villarreal, cdn asistencia
de numerosas personas, proyectándose vistas fijas y cinematográficas, muy instructivas. Se
· han distribuidos numerosas riquezas de laboratorio, libros,
ejemplares, aparatos, reactivos,
que estaban almacenados. Se ha
hecho la carta del paludismo,
terrible azote de nuestras tierras
calientes, señalándose los puntos
infestados y la especie de mosquito que propaga el paludismo. Se
colaboró en la extinción de la
peste bubónica, proporcionando
útiles y aparatos al Tnstituto
Bacteriológico. Se ha explorado
la región invadida por las uncina•
rias, plaga de mineros y campesinos. Se construye actualmente la
carta del bocio y se investiga la
distribución geográfica de otras
enfermedades que es conveniente
señalar, con todo aquello que se
opone a la explotación en grande
los productos naturales. Se hizo
una exoloración biológica minuciosa, ele San Juan Teotihuacán,
colabomndo así en la obra de
conjunto que está imprimiendo la
Dirección de Antropología, otra
de las que pertenecen a la Secretaría de Agricultura y Fomento
y que entra en el cuadro de los
trabajos biológicos de la población, sin interferir en nada con la
Dirección de Estudios Biológicos;
pero sí ayudándose todas las de
esta Secretada, parv. realizar una
labor armónica en bien de los intereses generales.
Colaboramos con la Dirección
de Agricultura en la lucha contra
el terrible gusano rosado del algodón, que causa pérdidas de millones, y hemos iniciad~ el estu•
dio práctico y preparación de la
cloropicrina, n u e v o insecticida,
muy rc-comendado en Europa.
Se vulgariza constantemente el
conocimi~nto de riquezas como la
quina de Chiapas, el musgo absorbente, las plantas curtientes,
resinosas, etc. Se ha proporcionado un gran departamento, con
laboratorio y maquinaria, a la
Secretaría de Industria y Comercio, para al instalación de su laboratorio de química industrial,
y a éste se envían, casi a diario,
numerosas muestras de productos importantes, para su análisis
y vulgarización. Se han hecho ex•

\

ploraciones completas para infor•
mar acerca de especies marinas,
ribereñas y lacustres, sus épocas
de reproducción, etc., para los reglamentos respectivos de pesca.
Las circunstancias generales
adversas, de agitación revolucionaria, falta de imprenta y dependencias, que ha sido sumamente
funesta, carencia de fondos, obs ..
táculos para los pagos, ceses por
economía, etc., han dificultado
mucho nuestros trabajos, que pasaron por largos períodos de· com ..
pleta penuria: pero la pericia y
empeño del actual Go";Jierno y del
distinguido y progresista Secreta•
rio de Agricultura y Fomento,
vencerán bien pronto estas dificultades, dentro de una paz duradera. La ·adquisición del local
del Chopo para nuestro Museo,
que al fin tiene sitio propio pa1·a
la exhibición de sus coleccJones,
es un progreso que honra a la actual Administraci5n, que ya dió
sus órdenes p:i.ra que se adapte
debidamente este vasto edificio.
RESUMEN: Iniciada en épocas
remotas, por 1820, con materiales
acumulados sin coordinación, hasta 1910, la labor biológica cuenta
ya con una Dirección especial, un
gran Museo y un personal que se
especializa, p::ira conocer el territorio y sus riquezas en fauna y
flora, preparando los biólogos del
porvenir.
La Universtct::tCI y la Secretaria
de Educación se hacen cargo de
la enseñanza de la Biología.

Tomará un
cursillo

de

bacteriologío
el propósito de realizar es-,
CONtudios
de especialización en
b~cteriología e inmunología, en
el Instituto de Enfermedades Tro-

picales de la Capital de la República, acaba de solicitar permiso
por seis meses el Q.F.B. Manuel
Rodríguez Quinlanilla, catedrático de Análisis bacteriológicos
e Inmunología de la Facultad de
Ciencias Quimicas de la Universidad.

Audiciones
musicales
CONnivelel

propósito de elevar el
cultural y musical de
los habitantes de Monterreyr la
directora de la Biblioteca "Ben•
jamín Franklin", María Cristina
Meléndez, acaba de comunicar al
director de nuestro semanario
que los viernes de cada semana, a
las 18 horas, se ofrecen audiciones musicales en la sala de lectura, presentando a los conjuntos orquestales más famosos de
los Estados Unidos y las obras
clásicas y semi clásicas con los
más destacados artistas del mun•
do entero.
Estas audiciones son ofrecidas
al través de programas grabados
y en forma gratuita para todos
los amantes .de la buena música.

Desean intercam-

Voces Estudiantiles

Ciencias Agrícolas,
Bienestar Social y Progreso
N LA. HUMILDE opinión del que esto escribe, el futuro de IOI
pueblos depende en gran parte de los progr_esOfJ logrados -en 1~
ciencias "aplicadas", en particular las relacionadas con la agn•
cultura.

E

Guayabera "Medalla" de popelina
sonfori:i:odo, en varios colores,
cuatro tallos y con botón de concho.
._.-----...~ Fresca y cómoda poro esos días
cálidos. Lo guayabera
"Medalla" le ofrecedos cosos: comodidad
y distinción. Exíjola
•n su tienda favorita.

Por supuesto que et caso anterior es meramente hipotético, pero
viendo la realidad México podría encontrar,se en el mismo caso su..
puesto con la Gran Bretaña, ya que es "mucho el aumento de su población y no corresponde al ritmo en que debería elevarse su producción
agropecuaria. Tomando en cuenta lo anterior, se deduce la necesidad
qne existe por conocer e investigar los problemas concernientes a la
agricultura y t" .irles una solución científica, a fin de ampliar en esa
forma el régimen J1,limenticio de nuestro pueblo y aliviarlo de esa t.-..
rrible enfermedad, por desgracia tan extendida, que llamamos HAMBRE.
El mejoramiento de las ciencias agrícolas aplicadas redundará
en beneficio de la industria, debido a que ésta se supedita directa o
indirectamente a la agricultura, por lo que está bien dejar de espe..
cular ya en cuestiones de Teología, Metafísica, etc., que no conducen
a resultados positivos. Es a todas luces comprensible que, para el bien
de la colectividad, es más práctica la investigación cientifica en una
rama del saber relacionada con las ciencias agricolas principalmente,
ya que el deseo de saber por el saber mismo, sin que se aplique, se
constituye en Filosofía, que según la opinión del connotado científico
Alfredo Boerger "es la más INUTil.. de todas las ramas del saber ya
que se desinteresa por todo lo relacionado con su aplicación práctica",
lo que no está a nuestro parecer lejos de la verdad. Más que filó ..
sofos hacen falta hombres dedicados a (o que cooperen con) alguna
rama de la agricultura, a f'tn de que ésta consiga una elevación en
el "standard" de vida, al constituirse ella ·en al defensora de la salud,
debido a que eleva el nivel alimenticio y hace que a industria subsis..
ta y prospere.
Ahora bien, nuestra Universidad "ha dado en el clavo" al crear
con mucha visión una Escuela de Agronomía, de la cual depemlerá,
en gran parte el bienestar y la seguridad de toda la región norteña,
y que con un funcionamiento correcto, acompañado de un impulso
firme y decidido que reciba oficialmente, y de el entusiasmo y vo-luntad que le brinde la juvent.JII norteña, se habrá. dado un pa.so más
hacia la autonomía nacional
De lo anteriormente expuesto, oedúcese el deber y la necf'sidad
de coo!)erar al desarrollo de la agricultura, la que con la fundación
de la Escuela de Agronoi.úa en la Universidad neoleonesa, recibirá un
fuerte impulso, siendo eL pnP.hlo quien reciba en forma directa los
beneficios que se alcancen.

'

r--------------------.

CENTRAL FINANCIERA Y
FIDUCIARIA DE
INVERSIONES, S. A.

•

D

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Cha:i:arilla "Medalla" para Hombre, en popelina sonforisoda.
varios colores, cuatro tollos y con toblone1 en lo espalda •.

Uno prendo sport que no debe faltar en su
guardarropa; Su original corte y acabado hace de quien.
los usa motivo de admiración. Pídala en su tie,e,do.

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1nvers1on segura y productiva.

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l!J;i~il;üllffi!Wffl
.............

Actua1mente el pueblo mexicano, al Igual que
muchos otros del mundo, sufren de un déficit ali-menticio que por desgracia se agudiza cada vez más.
En algunos, la situación está tan inestable que obli-ga a los gobernantes a impulsar la agricultura, de-bido a que es muy importante el que un país se
basfe en sus necesidades alimenticias, que son vitales.
Figurémonos por un momento que Inglaterra
perdiera sus colonias en América, Africa, ete., cuan..
do éstas reclamaran y lograran por algún medio
hacer reconocer su sagrado derecho a la libertad, e11
cuyo caso perd·erian las I.slas Británicas la fuente de
que se provee en su alimentación, la materia prima
HUMBERTO SANCHEZ con la cual pone a funcionar sus industrias, etc.; en
una palabra, su situación no seria muy deseable que
digamos, ya que no podrían bastarse ellas mismas por estar superpo-bladas, y siendo su producción agrícola nula prácticamente, por Jo que
cabe decir que la libertad de las colonias inglesas traería por conse-,
euencia el desastre -económico, político y sooial de Inglaterra.

bio cultural desde

EL señor Eduardo Quevedo Fo•
rero, director de la Biblioteca
de la Universidad Pedagógica de
Colombia, en la ciudad de Tunja,
desea establecer un intercambio
cultural al través de las publicaciones de la Universidad nuevoleonesa con aquella Casa de Estudios, cuya misión es la de for ...
mar el profesorado del país.

COMO LA BRISA

Por HUMBERTO SANCHEZ VEGA,
alwnoo de la Escuela de CienciM Biológicas

CAMISAS SPORT·
.LAVA.B L. E.S

EN

CASA

�JO

VIDA UNIVERSITART

El · equipo, de volibol ·de 18 Escuela- de Bachilleres
se corono_en el campeonato
l "Cruz de Malta"
.

.800
Sec. No. 1 ... ... 4 1
C. Mexicanos ..
3
2
.600
da temporada de volibol "Cruz c. Clover ...
2
.400
3
de Malta", en las categorías me• R. Arreola ... ... 1
4
.200
nores, fué el que representó a la· C. Químicas ...
o 5 000
Escuela de Bachilleres y el que
logró terminar invicto en la jusPor otra parte, el sexteto varota circulera, la que tuvo una
nil de Ciencias Químicas, que
gran cantidad de conjuntos ¡¡ue participó en la categoría de terpelearon denodadamente una vic- cera fuerza varonil, logró auedar
toria y el derecho de oasar a fi.
nalistas, cosa que sólo seis logra- en tercer lugar entre los finalistas.
ro~ hacer.
Formaron el sexteto de CienBachilleres, con sus jugadoras cias Químicas los sipuient':'s juArgelia Torres, Tere Salazar, Lu- gadores: José Día?,. Rogelio Alpita Martínez, Evelia Náñez, El- calá, Rubén Gonz-&gt;lez, Raúl Pava Ramirez, Teresa Tovar, OÍga checo R., Nicolás Hernández. ReQuintero y Soledad Murguía lu- yes Medina R., Carlos Flores
cieron en forma esplendorosa, so- Sergio Montemayor y Sergio Vebre todo al final, cuando se re- jar.
Sus últim~s victorias en el tor
quirió de buen nervio y serenineo Cruz de Malta fueron a costi
dad a toda prueba.
llas de la Facultad de 'comercio,
El terminar en plan de invictas por 15 a 6 y 15 a 8, y sobre Club
fué la respuesta clara a su pode- Barrio Reo, en tres reñidos tiPm.
rio, y a su espíritu de. colabora- pos por 15 a 17, 15 a 9 y 15 a
ción y de entendimiento entre to- 11.
das sus integrantes y la dirección
Los conjuntos de tercera: fuer.
de Porfirio Díaz fué magnifica za varonil terminaron como sipor todos conceptos.
gue:

Abrego deió el
1iderato de bateo
N LA .liga ofici11l de primera

E fuerza

de beisbol el liderato
de bateo cambió de manos, al
ser removido el doctor Eloy Abrego del primer sitio, en el que se
había sostenido por largo tiempo, para quedar en tercero, con
porcentaje de .486, mientras se
encuentran empatados en primero Margarito Arredondo y Víctor·
Campos, los dos con .500.
Otros universitarios que batean
arriba· de .300 son Raymundo
Garza, con .400; Tomás Almaguer, con .395; Rodolfo Rivera,
con .333 y Ernesto Vela con .324.

Si quiere vivir
tranquilo

i Asegúrese !
Si quiere asegurarse

i Llámenos ! ·

E

Otro sexteto universitario se
coronó en el grupo de consolación, fué el de la Normal Diurna, que se fué en plan de invicto.
La posición final de los grupos
finalistas, en la cat,:goría de tercera fuerza, fué:
Conjuntos
Gs. Ps. Ptje.
Bachilleres • • • • • • 5 O 1000

Gs. Ps. Ftpe.

Dep. Corona
Dep. Azteva ...
c. Químicas
B. Reo . .. ...
F. A. y Com. ....
Dep. Atlante ..•..
31 Batallón ...
D. 27 de Sept. ...
Factores

... .
..

'7
7
6
5

-.

3
2

.

...

.....

4

1

o

o
1

2
3
4
5
6
7
8

1000
.875
.750
.625
.500
.375
.250
.125
.000

tes

ha:

tos

...

'Equipos

1

dae

gal

deJ

sin

..

integran.tes del sexteto campeón en el Campeonato Cruz
de Malta, en la tercera categoría. El triunfo de Bachilleres se debió en buena parte a
su entusiasmo y espfritu de
cooperación.

E

~

BUEN conjunto gue coUNmandó
en la recién termina-

EVELIA NAÑEZ, una de las

""'""'

ja&lt;'

ses

tie:
dis

TERE SAL.\ZAR, jugadora disciplinada, que juega con serenidad y codicia en el sexteto de la Escuela de Bachilleres. La
sorprendimos en un momento en él cual estaba practicando el
saque por arriba, y hasta en ·sus prácticas mnestra la fibra característica de los conjuntos -juveniles de Bachilleres.
l
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llll

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pa
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En construcciones monolíticas, dest~nadas a resistir grandes tonel~¡es,
ningún material de construcción res~
ponde con tC:1nta e f i ca c i a . como el

.CEMENTO PO R,TLA ND•
'

esl

...

LUPITA.MARTINEZ, una de las jugadoras campeonas del
sexteto Bachilleres, que en tercera fuerza del torneo del
Círculo Mercantil, después de pasar a finalistas, consiguieron
coronarse en plan de invictas. Lupita ha sabido distinguirse
en este deporte y es posible que muy pronto la veamos en
otros grupos de mejor potencialidad y categoría.

Lo fabricamoJ Gris y Blanco, en
nuestras Marcas:

tri

pe;

da

do

Bel

lle
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~'MONTER~EY" e "HIDALGO"

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MEXICANOS,

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Escobedo y 15 de Mayo
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0

S. A.

•

· MONTERREY, N. L., MEXICO
APARTADO NUMERO 392

ha

da1

éxi

ali
ecl

HAC~NJ?O EL SAQUE POR ABAJO, Argelia Torres, buenfi volibol1sta del equipo de la Escuela de Bachilleres, monarca de la temporada 1954, en la categoría de tercera haciendo
un saque en ~us últimos entrenamientos. Ojalá que' en el sex•
teto ~e Bachilleres si~an unidas todas sus jugadoras; así con•
segmrá~ tener un con1unto estupendo y servirán para aumcn•
tar el numero 'de 1?uenas volibolistas en los equipos represen•
tativos de nuestra Universidad.

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                </elementTextContainer>
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                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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                <text>Universidad Autónoma de Nuevo León</text>
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                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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                    <text>MOTIVOS ACTOS DE APERTURA DE
LA NOV-ENAESCUELA DE VERANO
Con la inauguración
del monume~to al
prócer José Mártí
L ESPIRITU, la obra y la
doctrina de José Marlí, el
glorioso patriota cubano,
fueron exaltados con vehemencia
por las autoridades civ~es y uni•
versitarias de la locahdad, con
motivo de la inauguración del mo•
numen\o erigido al mártir en la.
awnida Francisco I. Madero, la
entrega de una Bandera de Cuba
y la$ Obras Completas de Marti
y la dedicación de los Cursos de
Verano a José Martl.
La primera de estas significativas ceremonias tuvo lugar el
domingo próximo pasado frente
al obelisco levantado con la coootración de las autoridadc~ e
irÍt;tituciones cívico-culturales y la
confribucióh. de partjculares Y
homhres de empresa de la loca•

MIERCOLES 7 DE JULIO
DE 1954
N U ME.RO

172

E

ANO IV

UNIVERSITARIA

MONTERREY, N. LEON,
MEXICO.

•

liél'1rl.

Pre~idieron etile aclo el ·sefior
embajador de Cuba en México,
don Francisco de Miranda y Va•
rona: don José S. Vivaneo, go.
bernador de Nuevo León; el li•
cenciado Enrique Martinez Torres, representante del cabildo
municipal, y el señor Humberto
Chapa Canales, cónsul de la her•
mana república en esta ciudad.
En est:\ ·ocasión, el rector de
n uestra Casa de Estudios exaltó
la vida. el pensamiento y la obra
de Martí con frases elocuentes y
expresó que la Universidad de
Nuevo León se sentia orgullosa
de haber participado en la erec•
ción de este obelisco, que simboliza el homenaje eterno y el re•
nocimiento de los universitarios
de Nuevo León hacia la obra fe•
cunda del patricio cubano, que
fu&lt;'ra ejemplo de honestidad.
Por su parte, el señor Embajador, al agradecer en-nombre del
pueblo cubano el homenaje al patriota antillano, expresó con fra•
se~ elocuentes su profundo senti•
miento de gratitud hacia los re•
giomontanos, que en esta obra
afirmaban sus generosos sentimientos de fraternidad americani~ta, al perpetuar la memoria de
José Marti, que siempre consideró a México como su segunda Patria.
Momentos después, el propio
seño1· embajadQr descubrió·el busto del patriota cubano, construido en bajo relieve y debido a la
obra del profesor A!fon~o ReyPs
Aurrecoechea, director de "VIDA

AL Pill DEL MONUMENTO erigido por la Universidad y el pueblo de Monterrey al pa,
b·iota José Martí se tomó esta gráfica, en la que aparecen, de izquierda a derecha, el cónsul
de Cuba en Monterrey, señor Humberto Chapa Canales; el rector de nuestra Casa de Estudios, licenciado Raúl Rangel Frías; el Gobernador del Estado, señor José S. Vivanco, el exce•
lentísimo señor embajador Francisco de Miranda y Varona; el licenciado Enrique Martínez
Torres, secretario del Ayuntamiento de Monterrey, y el profesor Benjamín Sierra Ramo¡, venerable n:_iaestro de la Logia José Martí.
·
UNlVERSITARIA".
Autoridades civiles y universitarias, funcionarios y maestros,
esl udiantes y pueblo en general,
finalmente, escucharon reverE'ntes
las notas de los himnos de Cuba
y México, con lo cual terminó este acto.
BANQC:ETE
Poco después del medio dfa, el
señor gobernador ofreció \In ban-

quete al embajador de la República de Cuba, que fué ofrecido en
nombre de los poderes del estado
por el licenciado Roberto Hinojosa y al cual corespondió con
expresivos conceptos el distingui•
do visitante.
En esta ocasión el embajador
afirmó su fé americanista inspira•
da en la doctrina fraternal here•
dada por Martí a todos los pueblos

de América. Agradeció la hospitalidad del pueblo de México y a.l
exaltar la memoria de nuestros
héroes rindió su tributo de homenaje al sublime Padre de la
Patria, don Miguel Hidalgo y Costilla.
Luego felicitó al gobernador por
el concepto profundo y humano
que tiene del deber y elogió ¾os
valores del espiritu cuando, dlri•
giéndose al doctor Andrés Iduarte, dijo que era uno de los grandes exponentes espiritualeii de

Y la celebración
de la extraordinaria
NSemana Martiana"
}Iéxico.
Don Jesús R. Cantú, secretarlo
del H. Cuerpo Consular en esta
ciudad, en representación d.el decano, agradeció la presencia del
señor embajador y le deseó un•
grata estancia en Monterrey.
CEREMONIA SOLEMNE

En el augusto recinto del Aula
Mayor de la Universidad de Nuevo León tuvo lugar la solemne
ceremonia durante la cual el ex:,
celentísimo sefí.or Embajador de
la hermana República de Cuba,
don Francisco de Miranda Y Varona, hizo entrega del lábaro sagrado de su patria y las Obras
Completas de José Martí, al rector de nuestra máxima Casa de
E•ludios.
Pl·esidieron este acto el distinguido huésped, el doctor Angrés
Jduarte. director del Instituto Nacional de Bellas Artes; el rector
de la Universidad, licenciado Raúl
Rangél Frías; el cónsul de Cuba
en Monterrey, señor Humberto
Chapa Canales, y los maestros
universitarios ingeniero Guillermo Dávalos. director de la facultad de Ciencias Químicas; profesor Humberto Ramos Lozano;
director del Instituto Modelo de
Enseñanza Secundaria y Comercial; Lic. J. de la Luz Marroquín,
miembro del H. Consejo Universitario; doctor Serapio .Muraira,
director de la Facultad de Medicina r del Hospital Unhersilario;
licenciado Román Garza Salinas;
profesor ,Salvador Villarreal; doctor José Maria González; profesor José Andrade, director de la
Escuela de Música, y el profesor
Francfaco M. ZertuchE', director
de la Escuela de Verano.
Fué el profesor Zertuche quien
pronunció el discurso de salutación al pueblo de José Martí, representado en este acto por el
embajador de la hermana República de Cuba.
En su conceptuoso discur~o el
maestro Zertuche hizo el panegirico de la vida, la obra y el pensamiento de Marti, cuya trayectoria luminosa y ejE'mplar ilumina el pensamiento de los pueblos de América.
El señor embajador, por su parte, al hacer entrega de la bandera de su patria, dirigió un saludo
cordial a la juventud universitaria de Nuevo León, expresando
que en las juventudes de América se finca la futura grandeza
SIGUE DE LA PAGINA Z

EL SEROR profesor Fran-

~L \MERICANIS~fO de M,utí fué el tema de la hrillante
: I
•
,
J del h.mes pasado el doctor
confrrencül que d1_cto 1a noc ~~ l d 1 Instituto Nacional de
André.s Iduarte, du·C'ctor ge~u ª e
al
Belhis Artes y Literat1ira, qu1C'n. fué dprelsenUta~o . 'dn·uderoso
público asistente por el rector e a

mvem a .

cisco M. Zertuche, director
de la Escuela de Verano,
ofreciendo el homenaje a José Marti, celebrado en el
Aula Magna de la

Universidad.

MOMENTO EN QUE el embajador de Cuba en México
francisco de Miranda y Varona, entrega la. bandera de Cub~
patria del insigne José Martí, al señor rector de la Universidad de· Nuevo León, licenciado Raúl Rangel Frílt.S.

�•

•

2

t

f

UNIVERSITARIA

•

,

3

•

......

os ,dos países, con lo cual se que han sido los guias en el cam\..
por terminada esta ceremo- no de · superación que van reco.
donde se exaltó el pensa• rriendo l_os pueblos . de América
to y la brillante trayectoria hacia' su anllelada superación mo•

nuestros mas sacros valores, ral y material.

Centro Cultural Guanajuatense
'

'SOiicita informes sobre los dctos
en honor al Padre de la P«;1tria
L SEROR J. Jesús M. Rivera,

E '!n nombre del Centro Cultu-

..

J

••

J

La edición qwe preÍ&gt;aran los rlirectivos del Centro Cultural Guanajuatense tiene _por objeto "conservar y fomentar las manifestad.ones eje gratitud hacia los humt,res que en alguna forma han
contribuido a formar el caudal
a\-tistico, cultural o histór.ico que
9gniíica la riqueza nacional den1ro de la más alta espiritualidad".

EN RECONOCIMIENTO a las prendas de amistad otorgadas por el excelentísimo embajador
de Cuba en México, el rector de la Universidad entregó un pergamino al representante del
pueblo cubano. En la fotografía aparecen también los señores licenciado J. de la Luz Marroquín, directo_r del Instituto Laurens, y el doctor Andrés Iduarte, director general del Instituto

Ir-- _

•

ral Guanajuatense, acaba de solicitar al .rector de la Universidad
Informes, documentos y fotografias relacionados con la celebración del segundo centenario del
natalicio del Padre de la Patria,
don Miguel Hidalgo y Costilla,
con el fin de que sean glosados
en una obra especial que se está
escribiendo por iniciativa de rlicha institución.
·

Nociooo\ , .....

rán enviados todos los informes,
documentos y fotografías, relacionados con esta conmemoración, con los cuales significó nues'tra máxima Casa de Estudios el
bicentenario del natalicio del Pa•
dre de la Patria.

"''º, Ll&gt;m&lt;=·

_

1

Por acuerdo del rector, le se-

El Patronato Universita--rio, por
su parte, envió al señor Rivera
los númerós de "VIDA UNIVER·
SITARIA" donde se 'Conmemoró y
glosó la vida y obra del patricio,
8.si comó las ediciones de los fci-Uetos publicados bajo los auspicios
de esta propia institución, nutridos
con material proporcionado por el
doctor Ignacio Chávez, el rector
de la Ú.niv:rsidad de Nuevo León,
licellciado Raúl• Rangel Frias, y
el profesÓr Israel Cavazos Garza,
director de la Biblioteca Universi•
taria.

t
r

1

.e-

..

~

EL RECTOR de la Universi,
BREVES pero profundos condad,
en nombre del claustro
ceptos sobre el apóstol José
y de las juventudes universiMartí pronunció el señor doctarias, pronunció el discurso
tor Andrés Iduarte, director
de agradecimiento al señor
del Instituto Nacional de Bellas Artes, en la ceremonia / embajador de Cuba ert Mé,&lt;ico, don Francisco de Miranda
efectuada el lunes 5, en el
y Varona.
aula ¡mayor de la Universidad.

d~•;.

!

l

1

AMUEL Martt, violinista mexl-

S xicano,

y la pianista suecoamericana Gunhild Nilsson, bajo los auspicios del De_par~me_nto de Acción Social Umver,.1tari~
ofre&lt;ieron el día primero del a•;tual un magniti.:-o i1oncierto en
el Auln Mayor de nuestra Casa
de Estudios, q1.1c fué muy aplaudido I)')r la nútrida concurrP.:1.cia.
,
Los dos artistas demostraron
la magnílica calidad de su. tem-

•

EMOTIVOS ACTOS DE APERTURA DE
LA NOVENA ESCUELA DE VERANO

•

/

i

VIENE DE LA la. PAGINA

de los pueblos libres de nuestro
hemisferio.
A su vez el re.ctor, en su dis•

curso de agradecimiento y en
nombre del claustro y juventudes
Úniversitnrias, comprometió el corazón, la inteligencia y la fé de
nuestros jóvenes universit2rios en
aras de los ideales de libertad y
de justicia por loo que luchan
todos los pueblos de América y del
mundo entero, refiriéndose finalmente al paralelo luminoso que
entre los hombres libres de este
hemisferio forman José Martl y

Fray Servando Teresa de Mier
Noriega y Guerra.
En nombre de las autoridades,
maestros y la juventud univer•
sitaria de Nuevo León, saludó a
la juventud de la hermana República de Cuba y, finalmente,
hizo entrega de un pergamino al
embajador.
El doctor Andrés lduarte brevemente también habló del ejem•
plo de José Marti y de los altos
valores del espiritu, que han unido siempre a los pueblos de Cuba
y México.
• La Banda de Música del Esta•
do ejecutó finalmente los himnos

•

FUE CELEBRADO EL-CONCIERTO DEL
VIOLINISTA SAMUEL MARTI

INSTANTE EN QUE el excelentísimo embajador de la hermana República de Cuba en México descubre la placa y el
bajorrelieve de José Martí, colocados en el obelisco levantado
en la avenida de Francisco I. Madero a la memoria del
, libertador de Cuba.

1 '

EL SEtilOR embajador de
Cuba en México, ·don Fran• ,
cisco de Miranda y Varo na,
saluda a la juventud lllllversitaria durante el acto celebrado , en el Aula Magna de
la UDiversidad.

fi

peramento y el abso_Iuto -~omtnto
en la técnica de la eJecuc1on, sorprendiendo gratam~nte al pU?lico lo mismo en la mterpretac1ón
d; las obras de Vivaldi Respighi,
Grieg Ba,rtok-Gerstler y FallaKich;nsky, que en las de Miguel
Bernal Jiménez. Revueltas, Sarasa.te y Ries, por lo cual fueron
constantemente aplaudidos y justamente homenajeados después
del concierto.

'

TIENDAS EN LA IIEPUBLICA
MOl'l!!JIREY I TIENDAS

,,

,

TORREON t

;;l

URRIDA estuvo la C'éremonia de inauguración del mo-

6

y

numen\o a Jose M",;"tí, ce!ebra?a el do~ingo pr~ximo pasado, X que presidieron (de iz uierda a derecha) los se~ores l~cenc1ado Ennque Martmez Torres, secretario del Ayuntamienio de
Monterrey; don Jase S. V1vanco, Go~emador del Estado-. don Francisco de Miranda V
rona, embajador de C~ba en México; licenciado Raúl Ra~gel Frías, rector de la Univer~da¡
Y el consul de Cuba en Monterrey, Humberto Chapa Cana1es.

~

, ARCIAL DE LA ASISTENCIA a la ceremonia de inauguración del monumento
ASPECTOP
,.
.
. J , M tí' ¡ ¡ qmbre más puro de Amenca,
que 11'
uc 10 contr a Ias tír''
amas
al revoluc10nano ose ar , e 1
.
y laS' dictadur:s de nuestro continente.

--~

CERVEZA__..-.-....
•

,. .

.

f

•

I •

•
•
•

í

EXQUISITA

...

f

1

i

CON UN VEHEMENTE DISCURSO de: radec· .
-~ ·
·
res del espíritu correspondió el embajador gde c,:bn.ento Y ,e:altación a los más caros valohonor por el Gobierno d~l Estado A este a tO .
en Mexico el banquete servido en su
autoridades, maestros y representa~tes del et d~sis edrondmiembros del H. Cuerpo Consular,
.es u rnnta O e la U. N. L. y periodistas local~

tl

,t

••
•

~

do DUO;IUO' p,oducto, 4.,.
oami.-. las aonnu de l. SecreWla d.

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4

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~------,_,,..,,.,.__

•

U

N VAT.IOSO lote de publi-

caciones y manuscritos regaló a la Biblioteca de la
Universidad de Nue\'o León el
periodista y ex-catedrático de la
E scuela Nocturna de Bachilleres
s.e ñor Horado Quiñones, por conducto del profesor Alfonso Reyes
A., secretario general del Patronato Universitario .. Este donati\'O
consiste en las siguientes unidades bibliográficas : •
"Memoria Político-Instructiva",
obra del Padre. Mi er, considerada

•

.

como muy ra¡a, en\'iadn desde
Filadelfia, en agosto de 1821, a los
~efes independientes de Anáhunc
Y reimpresr en México Jtor don
Mariano Onth·eros, en 1822.
"Diez y seis paSquines sobre
Santa Anna y su época''.- Copias
fotográficas, coleccionadas por
Horacio Quiñones.
"Choque de don Guadalupe Victoria y el Brigadier Santana, acabado con baló.ws" (en copias fo.
tográficas).
'"Disc4rso del senador Manuel

Una colección de 200 diapositivas sobre
. arte mexicano adquirió la Universidad
UNA. i_n~eresante y valiosa ad- Bellas Artes, quien actualmente

.._

DON FRANCIS~o. DE MIRANDA y ,Varona, em0ajador de
la hennana _Republica de Cuba en Mexico, pronunciando el
elocuente discurso ~e gratitud al inaugurarse el momento al
apostol cubano José Martí.

qu1s1c1ón de más de doscien•
tos diapositivas está por a:dqufrir
la Universidad· de Nuevo León en
virtud de la est imab1e colabora•
ción que, para el efecto, está pioporcionando el señor José, Verde
O., jefe del Departa mento de Fotografía del Instituto Nacional de

~stá·

desarrollando ~l Curso sobre
Psicoanálisis a car,to del profesor extraordinario de la Escuela
de Verano, doctor Jta!ael Barajas
Castro.
Las dos primera11 Jeceiones de .
,este curso, ce)fbradas en el aula
del. 4' piso del HosJ,Jital Uníversi•
tario, abarcaron temas introductores a la doctrina psico1111alítica
moderna.
_ La.s lt&gt;cciones del cloctor BaraJa.s continuarán su desarrollo du.
ran~ toda esta semana para
clausUl'arse "ti sábado próximo.

LAS BANDERAS ~E Cuha Y México, símbolos ele l1ermandacl, presidie;on la ceremonia celebrada
de la' Universi·dad
1 ·
. 'el
dlunes proxuno pasado
• en el Aula ,\lagna
'
, .Pres·d·
. 11eroneacto
d ~ 1z~111er
a a derecha: el senor Humbe~to Chapa Canales; el ingeniero químico Guillerm~
F. _Davalps, director de la Facultad de Ciencias Químicas· el profesor Humberto l'
I'
. tor e1e1 I nsbtuto
.
,amos ,amos Lo zano, d.Irec
,.'Iod e1o e11 Ensefianza·, licenciado • ele la ·L t 'J
•
.
d 1¡ ·
L
.
,
'
'
,·
,
1z "' arroqu111
el irector e nstituto. aurens; doctor
Andr@s
Iduarte
director
general
del
Inst,·tut
,
·
,.
•
'
•
o ac,ona ¡'
de BeJI as Ar tes y L 1teratura; e1 excelentisimosenor
embajador de Cuba err tléxico F
·
. cfo ll au' l .L,.nge
u..
1 Fnas,
'
. de
' Nuevo
ranc,sCO d e i,, ,,·1ran d a y V:trona; 1·1~enc1~
rector de la Universidad
León; doc4&gt;r Serap10 Murarra, drrector de la Facultad de Medicina del Hospi·tal
· y el li ccncia
· do Rom·án earza arias,
1·
'
mvers1t ario,
cateddtico de la Escuela
de Bachilleres.

y

s

u· ·

M

"Provincia d&lt;'l Nuevo RPino •
León". Copia foto gráfica del me,.
nQscrito.
"Tabla para avrender a con,.
tar Y otras curiosidades provcchd.
sas". Imp i-es:a en ~asa de don Pe,(lro de la Rosa. Impreso origiDII
de 1785.

•~fanuscrlto de la carta orlglj
nal enviada por don Manuel Pay.
no al señor "General don Manlft!l
González, Presidwite de la Repúe
blica". Dos pliegos.

realiza un laborioso trabajo, que
consiste en la toma de vistas (en
Manuscrito del discurso procolorJ de todas las pinturas de la
nunciado
por don Manuel Gómei
~cuela ' contemporánea . mexicaP edraza, en sesión secreta del
na y los grabados que se exhiben
Senado.
en la Exposición de Arte Mexicano Antiguo y Moderno, montado
Car ta - del señor Antonlo Vw
en el Palacio de Bellas Artes.
Hernández, al señor general don
Además de estas vistas el se- Manuel González, Presidente de
ñor Verde O. tomará oiraS en la República. Manuscrito originaL
blanco ~· negro dé las veintiuna
Carta del señor Antonio V.
salas de la Exposición de Arte
Mexicano, que servirán como ma.. Herná'.ndez, Gobernador de coa.
terial ilustrativo para la¡ clase de huila, al sefior General don Ma.
Historia del Artt en México, que nuel González, P residente de la
se Imparte en la facultad de Ar- Repúb1ica. Manuscrito originaL
quitectui.a de nuestra Casa de EsCarta del señor t'\ntopio v.
tudios.
•Herná.ndez al señor General don
Manuel González,.. Manuscrito
EXITO DE LAS
original.

LECCIONES SOBRE
PSICOANAIISIS
(ON magnifico é,xito se

,

Cómez P edraza, pronunciado
9
Novilimbre de 1849, en la.d·
cm;ión sobre el die.Jamen de
comisión especial de presupu
tos que reducía los gastos de
Admini~tración pública o .. ·•· .
$9~,000:00 mensuales". Man
cr1tos tomados en copias foto
íicas.

Manuscrito original firmado
por el Gt::,neral don Mariano Es•
cobede.
•
Manuscrito or!iginal firmado
por el General Juan Zuazua.
Plano de la Comandancia de
Q u eré taro (1816). Documento
original.

Manuscrito signado por el !=:e.
ñor Theodoro Parrodi. A los de
1806 y 1807.

Estas publicaciones y documen..
tos ya fueron entregados al direc..
tor de la Biblioteca Universitaria,
profesor Israel Cavazos Garza de
acuerdo con los deseos de1 do~an..
te.

/

ARTE HISPANOMEXICANO

L

A CON~UISTA de México,
emprendida y llevada a cabo por un grupo de espa•
fioles durante el primer cuarto
del siglo XVI, Y la rápida colonización que se siguió, matean la
fusión de dos culturas y ~l nacimiento de un m:.evo arte en
América.
Estas nuevas manifestaciones
plásticas se inte-'l'.ran con una serie de factores de gran trascendencin. Por un lado, la sensibilidad in rUgena que tantas y tan extraordlnarias obras de arte había
prodigado en los siglos anteriores
a la conquista; por el otro, el
aporte europeo, compuesto a su
vez por tendencias y escuelas artlsticas diferentes. pero va inte•
gradas dentro de la cultura occi-denla!.
De esta fusión surgió vigoro&lt;::a
una nueva expresión: el arte hispano-mexicano. La modalidad re~
sultante se conoce a través d~
múltiplf&gt;S ejemplos que abarcan
desdf', los grandes monumentos
arnuitectónlcos hasta las obras de
arte menor.
SALA No. G

ARTE DEL SIGW XVI
En la Sala dedicada a esta época, se muestra una serie de fotografías de algunos de los ejemplos más caracterist icos de los
grandes conventos del siglo XVI,
con sus pecularidades: los atrios,
cuva vastedad servia para la
·ev3.ngeli7.ación de los indígena~:
)as capillas abiertas, modalidad
tí p i camente hispanoamericana:
los iglesias con sus portadas, en
las que se mezclan motivos góticos v platerescos tratados con la
técnica indígena del bajo relieve;
las •naves de traza gótica y los
claustros de amplias arcadas, cnn
su ornamentación mural en negro v blanco.
Es'i.os murales, pint~.dos al fresco como los del convento de Ato•
to~ilco el Grande, aquí reproducidos fueron las primera'i mani~
fest'.aciones de cultura cristianoindígena coexistente con la manufactura de pequeñas tablas Y
de códices.
Manos aborígenes, igualmente,
Jabran relieves en madera Y tallas en piedra, destinadM ª. las
iglesias o a los edificios públlc?s,
como los dos cinocéfalos de piedra, procedentes de la fuente _de
• Tepeaca, que recuerdan inm~drntamente las creaciones prehispá•
nicas.
.
Estos msimos arUfices, ya d1r1·
gidos por los religiosos, son los
que se encargan de l~ manuCac-

tura de los grandes retablos del
siglo XVI, que han llegado hasta
nosotros, muchas veces en fragmentos, como el Santiago Batallador que fué destinado al templo de Tlaltelolco,
El servicio del culto, en los
templos recién edificados, exigía
numerosos objetos. Algunos fueron traídos por los misioneros y
esto explica la apareción de tablas
flamencas o italianizantes que
tanto hablan de influir en la pin•
tura del país; un ejemplo notable
lo ,tenemos aquí en la pintura de
"La Virgen de Tlayacapan", copia indígena de una tabla hispanoflamenca de fines del siglo XV.
qtras veces se traian cálices,
custodias y toda clase de piezas
religiosas de plata, que pronto
fueron copiadas por los orfebres
mexicanos, cuya habilidad en es ...
tos trabajos está patente en las
extrltordinadas obras .:e la metalisteria prehispánica.
Una técnica indígena puesta al
ser\'icio de las nuevas ideas fué
Ja de los mosaicos de pluma, de
los que se exhiben a1gunas pie•
zas excelentes.
SALA No. 7

EL ARTE BARROCO

ASPECTO PARCIAL DE la sala No. 6 de la Exposición de Arte Mexicano Antiguo y Moderno, en el Palacio de Bellas Artes ae México. Pueden verse al fondo las reproducciones de los
murales 1Jintados al fresco en el Convento de Atotonilco el Grande y, al centro de la sala, una
·de las tallas en piedra hechas por los indígenas y destinadas a las iglesias.
La sala está dedicada al arte
monumental de la Nueva España, fundamentalmente religioso,
abarcando indistintamente ejemplares que van desde fines del siglo XVI hasta los últimos años
del siglo XVill.

RETABLO DE LA Capilla de San José. Iglesia de Tepotzotlán Estado de México, representativo del arte barroco, que
act~almente se exhibe en la sala No. 7 de la Exposición de
Arte ~lexicano Antiguo y Moderno, en el Palacio d,e Bellas
Artes, de México.

Las autoridades · universitarias· y el
gobernador tuvieron
una entrevista
.
E

L SEAOR gobernador del

estado, don José S. Vivanco, Jos señores profesores,.
don Jocl Rocha y don Manuel L.
Barragán, presidente y vicepre-

nato Y e1 rector de 1a Universidad
están de acuerdo en todo lo que
se ha hecho sobre el particular
así como lo que se hará en un tu~
turo próximo.
'

Sustentó su
conferencia
.
.

Por otra parte, al re(erlrse el
rector «l proyecto de crear en
esta entidad una posta rootécni~. en la cual están interesados
los ganadero~, el gobierno estatal, el Instituto de Investigaciones
.Científicas de la Universidad y el
Patronato Universitario, declaró
que en breve lfegaréi a esta ciudad un representante de la Secretaría de Agricultura, con el objeto de coor dinar todas· las actividades Iniciadas y encaminadas a,
la realización de este proyecto..

UNA interesante conferencia sobre el tema "Una teoría del
movimiento moderno" sustentó el
jueves de la semana pasada el
doctor Frank Tannembaum profesor de Historia Latinonm~ricana de la Universidad de Colom•
bia.
La disertación se desarrolló en
el Salón de Conferencias de la
Universidad, con asistencia de un
gran número de pe rsonas que
escucharon con atención y siguieron con marcado rnte rés las palabras del conferencinnte.

sidente del Patronato Universitario, acompañndos poi.- el rector
de nuestra Casa de Estudios, licenciado Raúl Rangel Frias, celabraron una cordinl entrevis ta

,

la semana pasada, durante la cua~
revisaron todo cuanto se ha hecho en torno al proyecto de la
Ciudad Universitaria del Noreste.
Después de la entrevista, informaron que la Tcvisión de todas

estas actividades significaron la
tarea de ajustar Jos futuros trabajos, toda \'cz Que. por ahora
autoridades, miembros del Patro-

Por su calidad extraordinaria,
domina el bellísimo retab1o de
"San José", proveniente de una
de las capillas de Tepoh:otlá.n.
Concebido dentro del espíritu ba•
rroco, es un magnifico ejemplar
en el oue se unen a la fantasía
de la c0nccpción, la calidad de la
talla y la riqueza del dorado.
Esta misma talla, fina y profusa a la vez. se aprecia en el par
de sillones que perte11ecieron originariamente al presbiterio de la
iglesia de la Santísima de la Ciudad de Mé:¡cico y el carácter monumental se admira en los dos
grandes armarios del Museo Regional de Querétaro. MAs sobria
y más austera, dentro de este
conjunto de muebles de gran calidad, aparece la cajonera de Viz•
caínas.
La pintura mexicana, cronológicamente, se inicia aqui con los
dos grandes cuadros atribuidos a
Alonso Vézquez, en los que aparece ya el sentido barroco de la
composición y el movimiento de
los paños. Este mismo sentido,
plenamente desarrollado, se encuentra de manifiesto en el cuadro de José Juárez "La Visión de
San Francisco" y en las dos espléndidas tablas con escenas de
la vlda de San Ignacio, que provienen del Templo de Loreto y

que formaron parte de uno de los
retablos de la Iglesia de San Pedro y San Pablo.
La imagen de la Purísima Concepción, que domina el centro de
la sala, es una de las más bellas
esculturas del siglo XVII que se
puedan encontrar en México. El
equilibrio de la composición, la
dulzura del rostro, el plegado de
los paños, el extraordinario estofado que la enriquece, hacen de
esta imagen una notable obra de
la escultura monumental del siglo XVII, con evidente influencia
de los grandes imagineros espa•
ñoles.
benlro de una vitrina se exhiben vá.liosos ornamentos mexicanos del siglo XVIII, bordados re~
gíamente con hilos de oro y plata
y elaborados con extraordinaria
habilidad y fantasía.
SALA No. S
EL ARTE DEL SIGW XVII

En esta centuria se inicia el barroquismo criollo y que va a ser
el arte nacional por excelencia,
modalidad que rompe los viejos
cánones del estilo renacentista, y
que alcanza en México excepcionales formas y caracteristicas.
El siglo XVII presencia un
gran auge económico en la Nueva España que imprime al arte,
consecuentemente, un sentido de
gran riqueza. Empie7.3. el siglo
reflejando el movimiento b.erre.
riano que no encuentra acogida,
cosa que no pasa, en cambio, con
SIGUE EN LA PAGINA 11

Habitaciones con el confort ele la
vida moderna.

.

Revisaron todo cuanto se ha hecho en torno al proyecto
de la espléndida Ciudad Universitaria del Nore1;te

5

a Exposición de. Arte Mexicano Antiguo y Moderno

·Un va1ioso
lote de publicaciónes y manuscrito
••
donó ala Univ.ersidad el señor Horacio Quiñone

•

DA UNIVERSITARIA

VIDA UNIVERSIT ARJ

HOTEL
COLONIAL

•

PECTO GENERAL de la sala No: 9, en la que se exhiben notables pinturas de CabreM I t R,,,·z, Barreda etc. entre ellas los retratos de la señora J,iana María Roe
, hennanas Laf ora, etc., as,' como una. preciosa
.
ra, Iharra
' ' J or, eMaría
Barreda el' de las
colec-

UN AS

mero, r~rn d~e mu~bles :Uexia{uos del siglo XVIII, que pueden verse en la ilustración.

· en el centro de la ciudad.

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11

INFORMACION G.RAFICA

1:
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CURSO PEDAGOGJCO
SEÑOR profesor J. Mijares,

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LA EDUCACION MEDIA

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H\,.i.~ ..
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que desanoll6 un curso sobre
los "\léto&lt;los de la enseñanza·•, delltro de los cw·sos pedagógicos de verano que este
año fu~ron orgauizados por

EL señor profesor Humberto Ramos Lozano, director de

•

los Cursos para futuros bachilleres de la Escuela de Verano, desenvo]vió un curso
sobTe la enseñanza secundaria, q u e fue desarrollado en

la Dirección de EducaciÓft
Secundaria y Normal det Es•

la Escuela Normal del "Ingeniero Miguel F. lvl.artínez".

tado de Nuevo León.

FIESTA DE .GRADUACION DE LA ESCUELA "PABLO LIVAS" ·
ALUMNAS DE LA Escuela Industrial Femenil "Pablo Livas", dependiente de nuestra Universidad, graduadas en el año lectivo de 1953-1954, durante la fieMa de graduación, celebrada en el teatro «Florida"~ en clías pasados.

•

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'.~

PRESENTACION DE DON DA.MASO ALONSO

D EL ciclo de conferencias

Univer sidad neoleonesa fue ..
ron entregadas al r ect or por
el sr&gt;iior emhajador don Francisco de ~1:iranda y Varona.
9

aI
ofreció u n recital de

111Úsica

Música

ciado Ral1l Rangel Frías, rechacía la p1·esentaci6n.

clásica en el "Salón Don .Bosco", -aledaño a la
de esta ciudad.
·

.,,... '"' ~-~-.~r--:--,'"f'"'!':.-

1. ~• ··~

ele

que dictó el doctor don D á- ..
- :¡¡¡-

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.,....,.. -

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;J;~,
"f;,

I· _\1
~

CU:RSO DE ATLETISMO
LA primera conferencia que
dictó el profesor Salvador

...

Alanís Duque sobre atletisrno
la desenvolvió en el A.ula
J\lagna de nuestra Universi•
de la presentación que realizó

~

S,INDICALISMO MODERNO
SOBRE "Una teoría del movimiento

L.,¿ -

GRUPO DE MAESTROS-ALU:'11NOS asistentes a una lección sobre pedagogía que desarrolló
eu la Escuela .Normal del Estado el _señor profesor Manuel M. 'Garza.
......, .... .,,._

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sindical

habló la semana pasada en
la Universidad el profesor
Frank Tannenbaum, cuya disertación fué escuchada con
interés por numerosos asis-

ASISTENTES A UNA LECCION DE LOS CURSOS PEDAGOGICOS

dad, el lunes pasado, después
el director de la Escuela de
Verano.

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DE LA ENTREVISTA CON. EL GOBERNADOR DEL ESTADO
CORDIAL ENTREVISTA CELEBRARON la semana pasada el Gobernador del Estado, el
rector d«! la Universidad y los directivos del Patronato Universitario durante la cual .revisaron
la secuela que siguen los distintos asun tos encaminados a la realización del magnífico proyecto de la Ciudad Universitaria d,e l Noreste. De izquiei·da a derecha: el rector Rangel. el señor

Barragán, el gobernador y don Joel Rocha.

SOBRE LA EDUCACION
"PANORAMA internacional
y nacio1;1al de la educación.Problemas de la UNESCO"
fué el título del cutso que explicó en este verano el señor

profesor Manuel M. Cerna,
de la Secretaría de Educación

j

DE LA VISITA A LA RECTORIA DE LA MAESTRA L. DOMINGUEZ
GRAFICA DE LA visita que la semana antepasada hizo la maestra ·Laura Domínguez, pro•
fesora huésped de los cursos pedagógicos de verano, a la rectoría de la Universidad~ acompañada por varias maestras de este Iug3.r. De izquierda a derecfia: profesora Lidia Cáceres,
señora Leonor G. de Baropio, profesora Nlaría de Jesús Rodríguez, maestra Laura. Domín•

Pública.

¡¡uez, profesora Laura Arce y el rector Raúl Rangel Frías.

J
'

,._

*

�8

VIDA UNIVERSIT AR T;\

quen a un estudio o profesión para no ejercerla. En el Estado, hasta hoy, por necesidad tan sólo se
adopta una de dos carreras, le de
Jurisprudencia ) la de Medicina,
porque no hay escuel!l.S de otros
ramos, y necesariamente, en con,secuencia, el fruto de ésto será lo
COLABORACION DEL l. DE l.C. DE LA UN.
indicado antes; mal que desaparecerá desde el momento en que
a
del Ür. E ,fguirre Pequeño.
se establezcan planteles a pr_opósito en que se enseñen los oOcios
y las artes.
EL FOMENTO DE LAS CIENCIAS AGRICOLAS A TRAVES DEL
A ésto se refiere pueS', la iniCOLEGIO CIVIL Y LA UNIVERSIDAD DE NUEVO LEON
ciativa que el Ejecutivo tiene el
honor de presentar a esa H. Le.FL SESOR LICENCIADO VIVIANO L. VILLARREAL Y SUS
gislatura. El establecimiento de
AYfECEDENTES EN EL FOMENTO DE LA ENSEÑANZA
u na Escuela de agricultura y otra
DE LAS CIENCIAS AGRICOLAS EN EL GLORIOSO COLEGIO
de artes y oficios, es ya para NueCIVIL
vo-León una necesidad y por ello
Por e-1 Dr. Eduardo Aguirre Pequeño, Director dtl Instituto de Jnves-no ha vacilado, en proponerlo, se-·
t igacioues Científicas y de la Ese. de Oiencias Biológicas de la U. N. L
ñalando las bases que en su concepto deben normar la institu•
Proyecto que el C. Lic. Viviano L Villarreal, Gobernador Cons- ción. Espera que esa H. Cámara,
t itucional del Estado, ¡,resenta a la XXI Legislatura para la c rea: inspirándose, corno lo ha hecho
cion de las escuelas de agricultura y de arte y oficios en el Estado .siempre, en el verdadero interés
de Nuevo León.
del Estado, deliberará y se serviARA 211,11.JEVO LEON, que ha sabido conquistar un lugar muy dis- rá dar su aprobación al siguiente,
tinguido entre los de la República por su esmerado.. celo en foPROYECTO DE LEY
mentar la instrucción en todos los ramos, era una necesidad estable..
cer escuelas de Artes y Oficios y de Agricultura, en que se proporc1oArticulo lo.-Se establece en el
nen los conocimientos científicos que eleven el taller, en su linea, a
Estado una Escuela de artes y
]a altura y dignidad en que puede colocari;e el bufete de un México o oficios y otra de agricultura.
de un jurisconsulto.
Artículo 2o.-En la primera se
El e,spíritu naturalmente hábil y prog·resista de los nuevoleone- cursarán las máterias siguientes;
ses ha sido impotente por sí solo ¡ara dar a las artes, a la agricultu- Gramática casteli~na, Francés,
ra y a 1a industrh el avance y desarrollo que debieran tener para la Ingl~s, Geografia, Aritmética, Alactualidad.
gebra, Geometría, Trigonometría,
Nada ha permanecido en verdad estacionario; pero el adelanto F ísica y nociones de Medicina,
ha sido lento, porque hasta hoy la mayor parte de nuestros obreros y Lógica, Química general y apliagricultores ha carecido del elemento principal, que es la instrucción cada a las artes. Historia, Música,
en el ramo u oficio a que se hallan dedicado; y porq ue cincunscritos Dibujo en estampas, modelado, de
al antiguo y único aprendizaje
ornato, lineal y de máquinas y
que reconocen como pauta de sus numerosa clase de nuestra socie- gimnasia,
procedimientos, han estado con- dad, a la altura que dignamente
Artículo 3o.-En la segunda se
denados, por decirlo así. a ejecu- merece, clase que si en su mane- cursarán las materias que a conra
de
ser
actual,
grande
benefitinuación se ·expresan: Agronotar lo mismo en cada día, no lanzando su inteligencia al invento, cioso cría, mayores aun los pue- .. mía, Geología ..agrícola, Fisica a•
en que Effitriba e~ adelanto y la de producir si se procura su per- plicada, Quimica y Meteorolgía
perfección, por la falta de conoci- feccionamiento, arrancándola de a"p!icadas a la Agricultura, Arte
miento de los principios y reglas ese estacionario aprendizaje en agrícola, Arqbi-rcultura, Nociones
que los frutos nunca correspon- de jardinería, Botánica aplicada
necesarias.
den a los esfuerzos del trabajaEstas y otras consideraciones dor, por Ja falta de órden y méto- a la agricultura. Zootecnia, Topoigualmente poderosas que el Eje- do para el trabajo, método y ór- grafia teórico-práctica, Economia
cutivo no cree tener necesidad de den que solo la "Ciencia puede y Administración agrícola. Construcciones rurales y Dibujo de
repetir ni emplear, porque basta aconsejar cuando se busca y utimáquinas.
su simp'.,. enunciación para apre- liza su auxilio.
Articulo 4o.-Las inscripcion:es
ciarlas, le movieron a dirigir al
La po)ítica, que es la ciencia para una y otra escuela, se harán •
XX Congreso la iniciativa que se
inserta en el documento número que conduce al perfeccionamiento en el tiempo y forma que deterde las Sociedades, lo mismo que mina el reglamento del Colegio
82.
la humanidad, exigen que todos Civil, y por la misma Junta en
Aquella H. Legislatura, pene- los esfuerzos de un Gobernante se esta establecida, con la sola mot rada del mismo propósito que a- dirigan a evitar que una porción dificación de que deberán hacernimó al Gobierno, tuvo a bien re- más o menos grande del cuerpo se en libro separado, para cuyo
vestir con el carácter de ley ese social sufra fisica o moralmente, fin se agregará a aquella Junta
proyecto, y quizá para cuando se cuando no sea imposible hallar el Secretario de una y otra es~
os presente esta Memoria se ha- para tales aflicciones un eficaz cuela que serán lo que asienten
ya logrado inaugurar ambas a
remedio 6 al menos siquiera mi- las inscripciones.
alguna de esas Escuelas.
Articulo 5.-Los estudios de la
norarlos. La conveniencia públi•
El Ejecutivo ha puesto de su ca, las sabias institucibnes que Escuela de arles y oficios se diviparle todo lo posible para conse~ nos rigen, reclaman sus derechos, dirán en seis años de la manera
guirlo, y en uso de la autorización y sepan deducirlos; porque de que sea conveniente al fin de conque se le concedió ha Corf!1ado los otro modo serían de un significa- seguir que se hagan en las cáterespectivos reglamentos, que se do nulo, los principios de liber- dras que hay establecidas en el
insertan bajo los números 53 Y tad e igualdad ante la ley, y ten- Colegio Civil; determinándose en
84.
dríamos yaciendo siempre en la el reglamento, que formará el
La circunstancia de ser de su- indolencia una parte no pequeña Ejecutivo las correspondientes a
ma utilidad para el agricultor el de nuestra sociedad, que no haya cada año y el modo y forma en
conocimiento de la veterinaria, podido adquirir la ilustración ne- que del_&gt;e hacerse ia práctica en
tanto para servirse conveniente- cesaria para arrollar las dificul- los distintos talleres que se estamente de los animales, como pa- tades aparentemente invencibles blezcan según lo permitan las
ra saber la manera de curarlos que engendra la ignorancia, cuya circunstancias del erario. Se fa..
en sus enfermedades, hace nece- indolencia traerá. con~igo el palu- culta al mismo Ejecutivo para in.
sario que se comprenda el estu- dismo, y el pauperismo el vicio, y vertir hasta la cantidad de mil
dio de ese ramo de la ciencia en- el vicio el crimen, hasta llegar sin pesos por el primer año de esta
tre las materias asignadas para la duda al extremo horrorlzable de escuela, en la compra de instruEscuela de Agricultura, y así me una desmoralización social.
mentos y demás útiles, para el
permito proponerlo.
establecimiento de tales talleres
Siempre
ha
sido
objeto
de
muy
Gobierno constitucional del Esy para que forme el reglamento
tado libre y soberano de Nuevo serias meditaciones en todas las especial que determine la manera
épocas
y en todos los países cuanLeón. Los artículos 69 y 70 de
de aprovechar los artefactos que
nuestra Constitución poli tic a, to se refiere a las anteriores con- se construyan.
sideraciones;
por
ello
que
se
haconsignan para el Ejecutivo la
Artículo 6o.-Los estudios de la
facultad de iniciar ante esa H. yan ideando medios más o menos Escuela de agricultura, se dividi•
propios,
para
despertar
el
estímuCámara la adopción de todas
rán en tres años según el reglaaque1las di sposiciones que j~zgue lo del trabajador y levantarlo de mento especial que se formará
esa
abyección
moral
-en
que
lo
convenientes para conseguir el
por quien y como s..: ha dicho en
bien. progreso, engrandecimiento mantienen las desarregladas, pe• el artículQ anterior.
nosas
y
prolongadisimas
faenas
y felicidad de Nuevo León. Tal
Articulo 7o.- El Director del
iniciativa, considerada como fa- del taller o del campo, hechas cacultad bajo su aspecto, se conyer- si siempre automáticame'nle, si- Colegio Civil lo será también de
tirá en verdadera obligación, guiendo el rutinario establecido cada una de estas escuelas. Al
cuando se nota la existencia de desde pasados siglos; por ello que Ejecutivo corresponde nombrar
los Secretarios, Profesores y deun mal, de una rémora, ~ara la se formen cada día asociaciones, y
en fin, que se establezcan institu- más empleados que se requieran
consecuencia de aquellos fmes.
Si ésto es así, como indudable- tos públicos donde no solo se ad- para ellas.
Articulo 8o.- Las lecturas y
mente ¡0 es, puede el Ejecutivo quieran los conocimientos de las
con entera coníianza as~gurar ciencias, sino que éstos se herma- exámenes se principiarán y terque la iniciativa que hoy tiene .el nen con los de las artes y la in- minarár, con sujeción al reglamento del Colegio civil; y las cá•
honor de hacer, satisfacer uno de dustria.
Es· bien sabido que no todos los tedras se darán en el departatantos deberes. Por, ella se trata
de conjurar un mal de grand~s hombres pueden tener las mismas mento destinado para los de elte
trascendencias, de dar a la agri- aptitudes, por lo mismo perderán instituto. La parte Norte del edicultu\'a, á la industria y á las ar- no solo tiempo y capital, sino has- ficio se señala para Ja práctica
tes un impulso generador, fecun .. ta también la esperan:za de serse en talleres, y la práctica compado en resultados: por ella se tra- útiles, y útiles a la sociedad en tible del ramo de agricultura; puta de elevar a una importante Y que viven, aquellos que se dedi- diéndose utilizar en esto último lo

ON·[fNCIA·(ULTURA
ru,go_

P

t.

tJDA UNIVERSITARIA

Posta zooténica
en Nuevo· León
inter6s para el futuDEroGRAN
de la industria ganadera
de Nuevo León es el informe que
acaban de rendir los doctores
Edua·o&lt;Y Aguirre Pequeño y J.
Stern, del Instituto de Investigaciones Científicas de la Universidad de Nuevo León, acerca de
sus observaciones realizadas en
la Posta Zootécnica de Veracruz
y Pab Alto, Estado de México.
Este informe y los trabajos de
investigación que se han realiza-

,

do bajo la dirección del doctor
Aguirre Pequeño, forman la ba...
se para la planeaC:ión y establecimiento de una Posta Zoolécnica
en Nuevo León, a fi n de benefi...
cia a la industria ganadera de
n uestro estado, y en cuya obra.
están interesadas no sólo las instituciones oficiales, el Patronato
Universitario y nuestra Casa de
Estudios, sino todos los ganaderos ~uevoleoneses.

El licenciado Armando Arteaga -Santoyo
es repre$entante del Patronato en México

•

~

licenciado Arma1rdo Arteaga
L"'santoyo acaba de ser nombrado representante del .P atronato
Uni\.·ersltario en la Capital de la
República, para que en nombre
de di cha institución gestione y
promueva todas aquellas actividades encaminadas a la realiza-

clón del grand ioso proyecto de la
Ciudad Universitaria del Noreste.
Con este m~ivo, el licenciado
Arteaga Santoyo acaba de acep.,
lar su designación. expresanrio
que no sólo se considera' honrado

El humaniSmo democrático y
la educación.- Editorial.- Luis E.
Prieto F.
La etapa de los ajustes. Céi;ar
Sepúlveda.
Labor de Eugen Relgis en América.- Campio Carpio.
El problema axlológico en Ja
actualid:td.- Radivoj Stankovich.
Libros.- "La amargura de Pa..
tagonia" (de Rubén Dario, hijo) ,
comentada por Rafael Heliodoro
Valle.
•

no edificado del repetido edilicio,
hacia el Poniente.

quince para cada plantel.
Libertad en la Constitución..
Monterrey 4 de Diciembre de
1880.-V. L. Villarreal. -Rubri...
éado.-Mauro A. Sepúlveda, se,.
cretario.-Rubt'icado.-C i u dada..
nos Secretarios del 11. Congreso
del Estado.-Presentes.
Es copia. Monterrey, 31 de
Agosto de 1881.-Mauro A. Sepúl•
veda, secretario.

TRANSITORIO.
En Septiembre de 1881 se inaugurarán los planteles de que se
ha hablado, a menos que no se
inscriba en alguno de ellos o en
ambos el número de alumnos
conveniente, que se bajará de

con dicha

representación, sino
que -como universitario que
es- colaborará entusiastamente
con el Patronato en la realización
de dicho proyecto, desempeñando
las comisiones que les sean en•
comendadas, de acuerdo con el
instruc:tivo correspondiente.

O

SCAR Lou. y Porfirio Reyna, dos estud iantes de la
E~ue la de Música de la
Universitlad, q u e t i.?nen la Comisión Pro B ibl ioteca y Discote•
ca de la Soc.if'dad de Alumn os, b acen a ctivas gestiones con -el fi n de
.- no sólo de enriquec~ r con literat ura apropiada y J;"rabaciom•s m u•
si('ales "'° l nceno ~ult ura l 1le. que
disponen en Ja actualidad, sino

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Cuentas de R-Oi:-istro •• • ., • •• • .••••• •• ••.•. " 1 0.2 72,671.65
$ 144.160,501. 75

S

f
16 el orestnte e11tado de ft,tuerdo con la agrupación de cu~ntas ordenadas Poi' la Comisión Nacional Bancaria, habil" d0 l!li&lt;lo aJ,.•t-~as
e ormu
ti¡&gt;o de cotización del día.
"
1M.1
U'l

ESTEBAN GONZALEZ R.--C-Ontador.

BANCO DE IIIONTERREY, S. A.

•

'

Dicho evento científico se efec
tuará en la Capital de la República del ~4 al 20 del próximo mes
de noviembre, por cuyo mol i\'O
el doctor Muraira confía en que
entre los médicos de la localidad
se t6mente el interés por concurrir a este acto, IJ evando algunos trabajos a dicha reunión.

INSTITUCION DE 1'1EPOSITO Y AHORRO

Ave• . Afa.d.~ro y Cuauhtémoc,
C i u dad.
._

•

Murairá será delegado-de la
Fac. de Medicina

B.i&amp;Ica D■: ffn.i111t1t&lt;W,J s~J.Aeí

Sucunal 111\ladero"

•

El doctor Serapio

4

Autorizado por la Com. Nacl. Bancaria, en Of. No. 601-11 •519 de 1-11·'18.

•

Estas gestione:~ Ju ,•ií'ne r e• lizando pti neipalm ente ent rf" sus
compañeros de tstudios y al,ru11as casas comerciales, con él fin
de que el faltant t para l a co rn~
pra. de dicho &amp;J}arato Jes Sf'a '!torgacJo por 1me!:ltra Casa de E!:ltudios.

L

MONTERREY, N. L.

"EL TEATRO teológico espafiol" es el tema general ele las
conferencias que está clittan&lt;lo desde el Tunes 5 el &lt;loctor
, José María Gallegos y RocafulL

también con el Ji rmt" pr o1lfü,ifo
de adquir ir ¡,ara la Sori f"dfttl de
Alum nos un .reproductor musi&lt;'al
que les permita f'SC U&lt;'har &lt;'onfere neias y disf'rtat iom•~ sobre las
obras maestr3!!&gt; de Ja mú'ii&lt;'a,
arompaña.da.s de r PproducciouC5
musicale6. ,.
·

A Comisión Orr,antz~dora
de 1a X Asamblea. N:1cional de Cirujanos acaba de
designar reprcsenlnnte para el
Estado de Nuevo León al doctor
Serapio Muraira, dltector de la
Facultad de Medi cina y del Hospital Universitlrio.

Edificio Banco Populár, 2o. Piso.

- -- - - -- - - - - -- - - - - - - - - - - - - - --

E'n construcciones monolíticas, destinadas a resistir grandes tonelajes,
ningún material de construcción responde con tanta e f i ca c i a como el

Gestiones para enríque_cer el acervo de
la Biblioteca y la Discoteca de Música

r

Nuevo número de "Armas y Letras"
D ESDE Iª- semana pasada está
circulando el número cinco de
"Armas y Letras", correspondiente al xi año de vida, que mensualmente publica el Departamento de Acción Social Social Uni•
versitaria de nuestra máxima Casa de Estudios.
Por considerarlo de iQterés para los lectores de las edicione,;;
u niversitarias, damos a conocrr
a continullción el sumario de dlcha edición:

9

•

L.

~v•·· ·

1•

w

mM

extranJeras al

ENRIQUE OSETE M,-Gerenle GeneraL

�10

ARRIBO A ESTA CltJDAD EL ATLETA
SALVADOR Al:ANIS DUQUE
EL DOMINGO pas-,;do llegó a
esta ciudad por la vía aérea
el profesor · Salvador A1anís Luque, distinguido conferencista que '
viene de la ciudad dé México a
disertar sobre atletismo en los
Cursos de Educación F"isica de Ja
Escuela de Verano de la Universidad.

"VIDA UNIVERSITARIA" desea que los cursos que impartirá
dicho . entrenador en los CursOs
de Verano de la Universidad ob•
tengan el mayor éxJto posible, ya
que seguramente las enseñanzas
que dejen sus conferencias po•
drán servir para la elevación del
deporte de pista y campo en es•
ta entiilad federativa.
·

libol de primera fuerza varo•
nil del Circulo Mercantil Mutualista ha quedado circunscr'ito en
solo dos col)j untos, los del Seguro Social y Relojerías Arreola, ya
que los universitarios han venido
a menos y sólo les . resta discutir
con los campeones de Ladrillera
de Monterery la posesión del ter-

cer sitio.
En los encuentros que sostuvieron los estudiantes la semana pasada, los volibolistas universitarios perdieron el martes oon Seguro Social, en dos tiempos, sien•
. do el primero sumamente peleado y el que terminó 15 a 13.
El segundo favoreció a los doc•
lores en forma más simple, por
15 a 9. Aunque el jueves llegaron

r

Por Humberto Flores Espino·sa.

1

DEPORTE

0

...

1

i'

j

Se in_
iciaron los éursos .deportivos de la Escuela de Verano
\

Se dejaron empatar el liderato

trenador de los conjuntos at!éJ
ticos del Instituto Politécnico
l{acional, arribó a esta .ciúdad
el domingo pasado, e inició"'!
lunes pasado sus pláticas sobre pista y'campo,-con la exhibición de la película tomada
durante los VII Ju egos Centroamericanos y del Caribe.

mostrado en el partido que el
domingo pasado sosti.;.vieron las
novenas Elecrticistas y Universidad de Nuevo León, que significó
un triunfo para los primeros logrando con ello empatarles a los
estudiantes el primer lugar de la
liga oficial, siendo la anotación
final de cinco careras a tres y jugándose trece entradas.

a los tres tiempos que indican
cuandó un encuentro e:s- reñido,
Volvieron 11 ceder ante sus adversarios, por 15 a 12, 8 a 15 y 15 a
6.
Los otros pattijos en la cate..
goria máxima tuvieron los siguientes resultados: Relojería
Arreo1a venció a Ladrillera de
Monterrey, por 15 a 17, 15 a 7
y '1.5 a 6. El jueves ganó el Se.guro Social a Ladrillera, por 15
a 7 y 15 a 8. Por úllimo, en el
juego decisivo, el Seguro Social
empató el liderato al vencer a
Relojerías Arreola, en tórrido
partido que lo Rseguraron con
clavo de Emilio Villegas, que valió oro molido. L:-,s anotaciones
fueron: 15 a 81 9 a 15 y 15 a 7.

c10n del maestro Salvador Alams Duque como profesor extraordinario de la Escuela de Verano, y que dictará varias lecciones sobre atletismo. En la fotografía aparecen también el Ji.
cenciado Rubén Barragán y el doctor Edmundo Mendoza Cerecedes.

Los abrió el profesor Salvador Alanís Duque. - Después
siguen Lázaro Solazar, Humberto Mari les y Mario Tovar

Ju-ega con .desventaja 1~ sexteto
femenil de la Universidad
AVNQUE EL sexteto femenil de
la Universidad no pudo presentarse el martes al primer encuentro que debieron haber sos•
tenido contra el equipo Círculo,
Y habiendo perdido nuevamente
el jtieves en dos tiempos, el sába•
do volvieron por SU.!. fueros, al
vencer en reñid.o encuentro a sus
victimarias de dos encuentros,
por anotación de 15 a 8. 9 a 15 y
15 a 7,
·
Fué nuevamente la actuación
d~ Délia de la Garza, uno de los
elementos más valiosos que cuenta el grupo estudiantil, lo que
llevó al equipo universitario al
éxito en su tercer presentación,
el conjunto prácticamente íncom..
pleto debido a qüe i:i mapor parte de las muchachas están .en
exámenes y otras han salido fue•
ra de la ciudad, y está peleando
en forma sumamente difícil.

Si quiere vivir
tranqu_ilo

i Asegúrese!
Si quiere asegurarse

i Llámenos·!

6

1

Escobedo y 15 de Mayo

'

•

LA PRESENTACION del entrenador de ~tletismo Salvador
Alan&amp;. Luque abre una pausa de
espera en el movimiento deportivo :le nuestra industr.iosa ciudad
para dar oportunidad a los promotores deportivos, personalidades del deporte y aficionados en
general, a que aeudnn a ese.o char
a uno de los m&amp;e6tros que han
sabido dedicarse con mayor inte•
rés que nadie en el decaido de-porte mexicano de pista y campo.
El profesor Alauís, ha competido por México en tos Juegos
Centroamericanos, desde hace muchos años se ha dedicado a entre-nar atletas, su inclinación al fomento del dejorte básico ha sido
de largos años, no ha querido ver
pasar un libro sin aprendérselo,
no ha perdido oportunidad de ha-ecr un "Viaje para conocer y estudiar los distintos estiJos, características, facultades de uno y
todos los atletas, para que lo gu~
■u. vista y oído no le haya podido
ae~vir, se ha inclinado por hacerla también de camarógrafo y do•
rante sus conferenciu exhibirá
no menos de diez rollos que ha
logrado tomar en muchos casos
haciendo )08 gastos de su propio
poouJlo y en otras patrocinado
~r el gobierno de México. . . . .•
•. Nada mejor que 1os cursos d~

·LORENZO G. AGUILAR
Proveedora de

PRODUCTOS QUIMICOS, S. A.
,

'
Gdfica •.omada del "Coca-Cola"0Jeneu.

Por qué será que también en Jesselton, Borneo del Norte, ·
(como se aprecia en esta foto, todos muy contentos porque también ellos saben lo que es bueno) como en Monterrey y como en México entero, todos se deleitan 81'1
todas partes y a toda hora con '' C o e a . C o I a,''.

¿Por

qué

será ... ?

EL ENTRENADOR Alanis Loque ha sido -el primero en report-arse a la dirección de los Cur•
sos de Verano de la Universi&lt;la.d
y él iniciará una serie de pre~
sel\tación de verdaderos técnicos
d·et depOrte nacional, entre los
cuales se han incluido a l\hrio
Tovar, Josué Neri Santos, Lázaro Salazar y al GenMa.l Hum•
. berto Mariles, entr-e otros.

Pr.o du c_t Q s SOLVAY

-*-

'

Wasliingto~ poniente 1838.
Teléfonos 2-50-52 y 2-66-22.
.I

portivos se inicien con ta rama
atlética de pista y campo .Cayó
9omo anillo al dedo el que lograra hace::- su viaje el entrenador
Alauís Luque, era la oportunidad
que se esperaba y llegó antes de
mucho pensarlo. Ala.nis ya debe
haber comenzado a disertar sobre el campo mismo de acción.
El Parque del Acero Monterrey
ha sido cedido -en forma muy ga.Jante por la Fumlidora de Fierro
y Acero y por las tardes tiene la
atención fija de un nomeJ"oso
conjunto de personas que no se
perderán de ningún detalle de lo
que él exprese. Por las noches
en la Universidad han\ demostración de sus puntos de vista
en una pantalla, lo que segura•
mente será aun más instructivo
e intera-;ente, sin olvidar que la
parte teórica encierra un sin número de tecnicismo que a todos
débe interes&amp;r. • . . • .. • .. • ...•
.. La Asociación Atlética del Estado ha ofrecido su más amplia

colaboración al jefe de la Sección
de Educación Física, licenciado
Rubén Barragán Gg.:rza, para ha-,
cer que estas pláticas del profesor Alanís sean favorables en to-das los formas imaginadas al deporte básico del estado y puntos
circunvecinos. • • . • • • • • • • •••

La Exposición de Arte
Mexicano Antiguo yMode-rno
VIENE DE LA PAGINA 5

,

OTRO$ RESULTADOS.

~ PROFESOR Francisco M. ~er_tuche, director de la Escuela cÍe Verano, l1ace la presenta-

¡ugadoras de la sexta campeona en la categoría de tercera
fuerza, del torneo Círculo Mercantil Mutualista, que ayudó
con magnífico estilo de juego a· coronarse en' la pasada
.
temporada volibolística.
·

Desde luego la Inscripción del
Teléfonos 3-48-96
conjunto de la Universidad serviPERO EL derrumbe que st-iia• rá por lo menos para que alguna
y 2-64-45 •
lamos en un p,r~ncipio se debe a de s~ integrantes consiga que\
que uno
de hsus Jugatlores,
.
1·a
•·'-Roc¡lol- · dar incluida en el sex¡ e¡ o repreApartado 703
f o R ivera., , a sa. 1 o acc1uentado sentativo de N
·
d
• d
h
. uevo L e(m,
parc1,
·""t!1ues e udn c oque ~utomovr
r1 Campeonato Nacional que se
Monterrey, N.-L
l 1s ,co, uno e sus me¡ores .rle- efectuará en ' esta ¡ d d
• ·
mentos está por casarse y _vu~os mame. nte Y el·
e u ª. ápro_xih
¡ d
1
b
que servir para
. Aut. por la Com. Nacl. de Seguros.
an a za o e vue 1o rur:: o a sus e"coP-er al eq ·
Of. 44 -Exp. 733-1 -859 de 8/1/49,
lugares de .. orlgen. E~ equino PJ:tá dº M'-' . .
mpo rep,:esentativo
.
.,... -.
e ex1co en los II Jue,.gos De
por ese motivo uarc:atruente des- poitivos Paname ·
a
mantelado.
ncanps.
'---~---------__,

PmO NO hay- que olvidar por
ningún motivo la iniciación de
los Cursos de Educación Física
que la Universidad está patroci•
' nando y los cuales se inicaron el
domingo pasado con la presentación, de. Salvador Alanis Luque,
entrenador del Instituto Politécnico de la ciudad de México se1:ccionador naciona' y úna 'gloria del deporte mexicano.

Los escofares fueron fos primeros en tomar ventaja en el par•
tido, met\eron tres carreras en la
quinta entrada conséguidas por
tre$ errores y un sencíllo, acabando aquello cuando Paura les
empezó a mandar candela para
el jom. Pero Electricidad les empató en la sexta, con un error,
una base y tres incogibl-es y las
decisivas en la décima lercera,
con doble de Jorge Gutiérrez. una
bola ocupada y un error.

Los universitarios, . con mucho
menor número de sus jugadores
de plata, que nunca por motivos
que son de comprender dada la
época de-- vacaciones, aunque pelearon con denuedo todo el tiempo, no lograron vencer a sus enemigos, que los habian seguido con
insistencia desde principios de la
_ temporada.

~LBA RAMIREZ, volibolista de Bachilleres, 3 nna de las

POR CIERTO que, hablando del
mismo tema, hay que ~eñalar que
el prct)io profesor Franklin O.
Westrup ha dicho la importancia que tendría el que se hici@•
ra tal liga y que para afectuar1a
nada mejor que tanto el Instiiuto Tecnológico, · como la Universidad de Nuevo León quisieran
echarse en~ma
trabajo de organización, la que tendría sin
U'atar de exagerar un éxito rotuntto por ser ya muy nece~aria
su inclusión en - el deoorte local
.
y estatal.
'

e1

cha.ron a doce y ényiaron a la
inicial a 6 contrarios po1· bolas
malas.

..

DE aquí resulta la imnortane;a
que teridría la organización de
un tornf'. estudiantil de beisbol,
con la participACión Je conjun•
tos de Monterrey, y hasta se po•
dría agregar algunas novenas dé
Sabinas Hidalgo, Montemorelos y
Linares. Dicho evento estudiantil debería hacerse en una época
,en la que los estudiantes no tu- ,
vieran encima el problema de los
exámenes, dejando también un
tie!DPº para que . las selecciones
QUf• se Heguen a formar con los
mejores ·e ldentos de la liga es·
tudiantil puedan entrenar entre
si, para disputar los máximos honores a los grupos de la liga oficial, industrial, independiente o
los circuitos que pudieran so-licitar su inclusión en un verdadet_o torneo estatal de beisJ,ol, cosa que hasta la fecha se ha hecho por cubrir el exvediente que
exige la Federación Nacional de
dicho deporte. • . • • . • • • • • ••.•

•

de beisbol nuestros universitarios
les conectaron de ImLO QUE presentíamos quedó de-- Lankenau,
parable en diez ocasiones, pon-

SALVADOR ALANIS, el en•

Los universitarios, descartados del
cetro de ·.volibol de varones

LA PELEA en el torneo de vo-

EN LA VI·DA

EL

11

EL DERRUMBAMIENTO de
uno de los conjuntos que se con'sideraba más canaces para volver al beisbol universitario al sitio prominente, en el que han
estado en tiempos pasados, pare•
ce! inminente; el factor súerte y
ciertas circunstanci.?.S han brot~d~ en forma imprevista, y con ello
eP tener 'que pensar aue sigue
siendo un verdadero problema el
oue equipos representativ6s de la
Universidad cOntinuPp jugan~o
fu era del tiempo de clases, es d
cir. después de que hayan terminado su año escolar.

•

Estuvieron a esperarlo al puerto aéreo el licenciado 'ltubén Barragán Garza, Manuel "Café"
Sánchez de la Cruz, licenciado
Vicente Reyes A, doctor Edmundo Mendozn Cere.cedes y otras
personalidades de la Universidad.
La primera conferencia la veri ...
ficó el lunes pasadn y sirvió para qtfe los interesados observa•
ran la cinta tomade por el propio señOr Alanís Duque en los VII
Juegos Deportivos . centroamericanos y del Caribe.

VIDA UNIVERSITARIA

VIDA UNIVERSITARII\

•

el barroco, cuya aparición, en la
arquitectura, se puede fi.jar en'..
tre 1630 y 1640. Este estilo, q_ue
se adapta al temperamento criollo, prende- fácilmente y produce
uan serie de iglesias magníficamente decoradas, entre Jas que
sobresalen la Capilla del Rosario
de Puebla y Ja Iglesia de Santo
Domingo de Oaxaca, recargadas
de oro y profusamente ornamentadas. Las dependencias de los
conventos, como los claustros, tienen un clasicismo en el que las 1i·
bertades barrocas apenas intervienen.
La escultura presenta dos ten~
dencias dominantes: por un lado
la expresividad que en ciertos ca•
sos llega al dramatismo; por el
otro la riqueza de Jos estofados.
Ejemplos de ambas tendencias los
tenemos aqui, tanto en la escultura de San Joaquin como en la

maravillosa Virgen de los Dolores, de un tan extraordinario acabado.
Aparece en esta época, igualmente, una pintura con características mexicanas muy precisas,
en la que se conjuga el claro-oscuro de los grandes maestros españoles de la épo~a, la fastu~sidad propia de Rubens y una cierta dulzura que llegará a ser la
nota dominante en la obra de los
cuales se presenta aqu; una obra
de Luis Juárez, "la Imposición de
la Casulla a San Ildefonso".
La abundáncia de metales preciosos hace que; tanto las iglesías como las casas de los particulareS, se vean llenas de piezas
de plata y oro excelentemente
trabajadas. La mayoría de las ~ue
han llegado hasta nosotros son de
origen eclesiástico. De un de1icado barroquismo es la custodia
que, procedente de las misiones
jesuíticas, se guarda _en el Mu-

seo de Arte Religioso.
Esta· misma bonanza económl•
ca permite la importación de piezas manufacturadas en el extranjero, entre las que tienen un lugar preferente los objetos procedentes de China, labrados en
marfil, pero buscando la sensibilidad artística del mexicano. Un
beJlo ejemplar es el San Miguel
de tamaño excepcional, prestad~
por la Basílica de Guadalupe.
Las piezas de cerámica producidas en este siglo son de una excelente calidad, tanto las del tipo de Talavera, que se fabrican
lo mismo en Puebla quf en la
Ciudad de México, como las de
barro simplemente vidriado entre
las que se puede apreciar la imagen de San José.
SALA No. 9

EL SIGLO

Acero Monterrey perdió con
El Gladiador por una carrera a
cero. Colchones Barrera le ganó
a Tenería Regiomol).tana por 8
careras a tres. Gladiola derrotó
a Gallos de Eveready por cuatro
carreas a dos. Asarco Seccjpn 66
derotó a Impulsora Eléctrica. La
Fama Nuevo León se acreditó su
quinto triunfo a costillas del equipo Restaurant Zazarak por seore 10 a 5. Por último Sección 19
venció a Seguro Socia! por 4 a 3,

Los· ganadores utilizaron los
servicios de los lanzadores AJfonso Machuca y Antonio Paura. El
juego en la quinta entrada, siendo el relevista el que se acreditó
la victoria. Entre los doS permi•
tieron 16 incogibles, regalaron
tres boletos a la inicial y poncharon a diez contrarios. Les recibió Alfonso Zarazúa.
Por Universidad empezó Alonso
García, Jl:r., y terminó Alfonso

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Se pueden distinQ"uir en esta
época dos etapas diferentes. La
Primera de ellas es una prolongación de las tendencias del Siglo
XVII a que ya se ha hecho mención: Ja misma riqueza ornamental, eJ mismo derroch_e de oro, la
misma persistencia de las formas
clásicas bajo la exuberancia barroca. Aparece, sin embargo, un
elemento que poco a poco va dominando la arquitectuni: la pilastra estípite, que llega a conseruir el elementos distin.tivo en la
arquitectura del siglo XVIII, y
que es conocida . bajo el nombre
de "Churrigueresca".
La importancia de ]as construcciones civiles Jlega a ser evidente en 1a segunda mitatl del siglo
XVIII. Las ca~as señoriales, tanto
en Ja Ciudad de México como en·
las ciudades de provincia, se multipJican y se adornan con fasto
creciente. La maqueta de la
Fuente del Salto del Agua es una
buena muestra de este tipo de
arQuitectura mexicana.
La escultura y la pintura siguen estas nuevas tendencias· la
primera produciendo im{g~nes
pequeñas, ricamente ·estofadas; }a
segunda, a través de sus más notables representantes -Cabrera
!barra, Morlete Ruiz-, se dedic~
a los retratos de personajes o de
d a mas, accesorios sunt\larios,
etcétera, todo ello destinado al
adorno de la casa. Se puede ver
en esta sala, algunos retratos be~
llísimos, como el de las hermanas . Lafora. de, un delicado cromatismo o el de la Señora RomeSIGUE EN LA PAGINA IJ

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�VIDA UNIVERSITARIA

12

-

Del ·concierto del· violinista Samuel Martí

ESCUELA DE VERANO
AS ACTIVIDADES de la
Escuela de Verano, en la
semana eomprendida d?l
7 al 13 inclusive clel actual, i:on
las sigui1&gt;ntes:

L

JffMANlDAOF.S

.Tulio 7, 8 y 9.-"El teatro teoló•
gico español".- Doctor Jo~é Maria Gallegos y Roc¡,Jull.- De las
20 a las 21 horas.- Sala de Con•
fere-ncias.
.Tulio 7, l:S y 9.- Conferencias:
"To.,é Martí", ejemplo y guia",
dnctor Felipe Martlnez Arango;
""fo envilezcas tu dignidad ínle•
lectual". novefüta Rómulo Galle•
gos y "Recital Poético de su. vi:o•
pia obra", poeta Nicolás Gm1len.
De las 21 horas en a.delante. en
la Sala de Confrrencias y en el
Aula Mao-na .
.Tulio 12.- El profesor Rafael
Diesle inicia el ciclo "Estética: sob,·e el arte de ver y de pintar".•
De las 20 a las 21 horas.- Salón
de Conft ren ci1&gt;.s.

UN SELECTO recital ofrecieron 1a semana pa;ada en el Aula Magna de la Univrrsidacl el
violinista Samuel Martí y la pianista Gunkild Nilsson, bajo loi auspicio¡ del Depa.rtamento
de Acción Social Universitaria.

•Tulio 12.- "El sentido de la filosofía". Conferencias del doctor
Eduardo Nícol.- De las 21 a las
22 horas. Facnltad de F ilosofla y
Letras.
l\fEDICINA

Julio 7.. 8, 9 v 10.- Lecciones de
p~icoanálisis, iniciadas el día 5, a
cargo del profesor extraordinario
doctor Rafael Baraias Castro.Aula del 4o. piso del Hospital
Universitario.- A las 20.30 horas.
Julio 12.- Se inicia el Curso de
Endocrinología (colaboración del
Hospital de Enfermedades de la
Nutrición), a cargo del profesor
extraordinario y jefe del curso
doctor Salvador Zubirán, con la
colaboración de los doctores Roberto Llamas, Jorp:e Maistenena,
J osé Antonio Garcla Reyes, Fran•
cisco Gómez Monl v Rafael Rodríguez.- De las 8 • en adelante,
en el aula del 4o. piso del Hospital Universitario.

DEPORTES
Julio 7.

Cu1·so sobre allelismo, a caritG
del profesor Salvador A1nnis,- l&lt;~scuela de Bachilleres de la Uni•
versidad.
(TLTl'RA GE~"JllHAL

Julio 7.
Clll·so Fundamental de Fran.
cés.- Profesor AlConso Gómez Or.
tiz.- Clase &lt;liarla, de las 20 a 181
21 horas.- Escuela de Bachilleres.
ARQl'lTEC,'Tl'R.\

Julio 7.
Mecánica annlilica.- Curso a
cargo del ingeniero químico c,,rlos Ortega.• Sede: Facultail de
Arquitectura. De 7 a 8 horas.
Julio •7.
"Planimetría y topografía".•
Curso a cargo del profesor G ,n•
zalo E. Quiroga Cantú (pasa.,t"
de ingeniero civil).- De 8 a 9, en
la facultad de Arquitectura .
FUTUROS BACilILLERES

Esta sección, que trabaja bajo
la dirección del profesor Humberto Ramos Lozano. y la docencia
de mae¡¡tros universitarios, inició
sus actividades el lunes 5, trabajando a mañana y tarde en el ed1•
ficio ubicado en la esquina suroeste de las calles de Juárez y 5
de M,,yo.

UNIVERSJT ARIA
Semanario Informativo y Cultural
cld Patronato Universitario de
Nuevo León
DlllECCJON:

Matamoros, 311, orirntr.
Teléfono Núm. 2-35-68
Monterrey, N. L. México.

RECUPER-ACJOX
ACADEMICA

Director-Gerente:
Alfonso Re~'E'S Aurucoechea

EN LOS JARDINES de 1a Cervecerfa Cuauhtémoc aparece el doctor José \farfa Gallegos
y Rocafnll, acompañado por el director de la Escuela de VC'rano, varios maestros de fa Universidad y representantes de la Cerve_cería Cuaulltémoc, durante la comida regional que e.sla
empresa ofreció a los huéspedes de la Universidad.

La Exposición de Arte
Mexicano Antiguo yModerno
VIENE DE LA PAGINA 11
ro, obra de Ignacio María Barreda, de magnifica calidad.

El mobiliario mexicano de esta época, apegado a las formas
del mobiliario inglés, alcanza una
magnífica calidad técnica y 11na
bellez11 no superada posteriormente. ·
El siglo XVIII, en México, presenta una gran armonia en todas
sus manifestaciont\9, empezando
por las arquitectónicas y finalizando en las artes menores. Es
un siglo en el que el mexicano se
ha dado cuenta de su personalif la manifiesta libremente.
La fundación de la Academia
de San Carlos, reflejo de las ten•
dencias predominantes en Europa, conduce rápidamente al ai·-

te mexicano a un clasicismo que,
en los artistas criollos. no es nunca demasiado severo, pero que
tiené sus partidarios más intransigentes en los artistas españoles importados como profesores de
la reciente Aca&lt;femia de las Tres
Nobles Artes.
La huella de Don Manuel Tolsá
en la arquitectura de la Colonia,
.desde fines del siglo XVIII y en
las dos primeras décadas del XIX,
es evidente. La arquitectura pierde el sentido pintoresco y el colorido que la había caracterizado
en la centuria anterior, aunque
no desmerece en dignidad.
Est9,5 mismas características
las encontramos en la escultura
y en la pintura, ya sin la frescura y la suavidad del siglo XVIII,
uero _hecho siempre con rran de-

·coro. Este decoro es el que prevalece en el arle mexicano cuando se consuma la Independencia.

20 MILLONES PARA LA
CD. UNIVERSITARIA
DEL NORTE
A llniversicla\l de Nuevo
Loou, según anunció el
rector lirrnciado R a (1 l
Rangel Frias, cuenta con 20 rniIloues de pesos para iniciar las
obra&amp; de construcción de la Ciudad Universitaria dl"l Norte.

L

Se esper~ ultimar algnnos detalles jUl'ídicos para du posesión
a la Universidad de los terrenos
que tien'l desti11a&lt;los l'Jl la Ciudad
Militar de l\lont1&gt;rrl.'y.
El Presidente de la R e11ública,

donde Adolfo Rufa; Corti.nes ha
manif68tad• que la constru~ción
de la Ciudad Unávers.itaria del
Norte forma ,,arte de su plan de
cobreruo ea el presente sexenio.

Sigue el desarrollo de estos cu r sos, que se iniciaron el día 5 d"l
actual y que terminarán el día
27 del próximo mes de agosto.Clase diaria hasta completar 42
lecciones.- Escuela de Bachileres

Jefe de Redacción:
David l\fartE"I: 1\ffndez

Redactores:
Alfon~o Ramos Rinra
Humbtrto Flores Espinoaa

Fotór,rafo:

ARTE

Julio 7.
Curso inicial de dan7.a moderna.
Profesor Clayton Dallon. De las
19 a las 20 horas,- Sesiones marte~, jueves y sábados.- Escuela de
Mus1ca de la Universidad.- Guenero y 15 de Mayo.

,J

Manuel l\fartínez Ita

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l\fatías Gana Sanmi:uel
!are Periód1c.o ~ imprime ca. lo, Taller~• l.1n~up_og:dftcos de Sutcmas y Ser..
1
1c10, Tecn1co1. S. lt. • MontCrrcy, N. L..

Plan de colaboración científica'
con la Universidad de Kansas

L

~ ~\'ERSIDAD acepta el plan de colaboración propuesto por

~

irector del Museo de Historia Natural de la Universidad de
del Insti~~~:\:\~~!~t det.allcs Y ~or1;1~nores se encargará el director
iga~iones Cientií1cas de nuestra Casa de Estu•
d1·os, doct 01. E duardo Agu
- d
1rre . p equeno,
tos generales suger·d
e acuerdo con lo_s lineamien•
1 os _Q~r e1 rector de nuestra Universidad.
Con este motivo• al docto--~ Agturre
•
p equeno
- se le ha enviado la
propuesta del doctor Raymond E H 11
.
ca.i directamente 1
. ·
con el fin de que se establcz•
.
.d d
as bases del mtercambi.o científico propuesto por la
Uru vers1 a del estado d K
bcnefici
.
. e a~as. que seguramente se traducirá E'n
0 para la&amp; relaciones c1entificas y cull urales de ambas ins!ilu•
.
c1ones.

ª,

· ·
casaCopia
d , .de las
. comumcacione~
enviadas por el rector de nuestra
b'é
Estudios al ~octor Agwrre Pequeño fueron remitidas tam•
t 1 11 ª mgenlero Ennque M. González, al través del cual fué propues•
1
~e~ci~~P~;sad~
¡1an de _colaboración, de~pués de haber recibido una
onot 1 ica, recientemente, por aouella Casa de E~tudios.

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          <description>The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/.</description>
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                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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      <description>A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text.</description>
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                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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                    <text>--

BRILLANTE CELEBRACION DE "LA SEMANA MARTIANA"
o

'
ll

,.

Los Ferrocafriles ·Nacionales de México pagarán el
valor de los terrenos tomados al Campo Militar
Esta ¡ornada en honor de José
Martí atra¡o.la atención en los
círculos regionales de cultura

Ya dictó el acuerdo el señor
Presidente, según lo informó
el gobernador de Nuevo León

C

,)N un brillante ciclo de cinco conferencias extraordin-arias y un recital
poético cerró su primera semana de
actividades culturales la División de Humanidades de la Escuela de Verano de la
Universidad.
Esta jornada, que atrajo poderosamente
la atención en los cfrculos universitarios y
MIERCOLES 14 DE JULIO DE 1954
culturales de la región, fué cubierta por el
doctor Andrés Iduarte, director del InstituAÑO
:KL'.i\lERO
110;,..'TFRREY,
to Nacional de Be1las Artes: Juan B. KouIV
Ml'.:XICO.
173
r i, quien habló sobre "José Martí y la libertad mental"; · el doctor Felipe Martínez
Arango, di:cector de la Escuela de Verano de
ciclo
conferencias
la U111versidad de Oriente, Cuba; el doctor
Raúl Roa, decano de la Facultad de Cienel licenciado
Alvarado
1, dirt'etor de la Eseuela de \'&lt;'rano a111111&lt;'ió que e,te ario, como
cias Sociales y Derecho Público de la Unie-n oeasion;,s anteriore.,,, t&gt;I dt',tll&lt;'ado ¡u•riotfü,ta y PS&lt;'ritor, txversidad de la Habana, Cuba; el destacado
,
alumno del Colegio Civil del Estado; li&lt;'t'tl('iaclo ,Josf Ah·arado,
novelista venezolano· don ~ómulo Gallegos vendrá a di&lt;'tar un ciclo de eonfertncia, dt•ntro de llb ll&lt;'tividadt&gt;i.
y, finalmente, por el poeta cubano Nicolás
eorrt•sponllientt'1i a la DivMón de Humanidadl'IS.
Guillén.
La confirmación de esta noticia ~e rt&gt;cibi6 hai.ta f'I vi&lt;'rnes d·t&gt; la
!l&lt;'m~na pa&lt;iada, debido a las mútilplrs orupa&lt;'ion&lt;'s qut' impt'dian al
El prunero de estos distinguidos huéspe- periodista y escritor fijar fecha para cmn¡,;r con rste compromiso.
des de la Universidad, doctor Iduarte, dictó
Por fortuna, estas difi&lt;-ultadrs fut&gt;ron r,••m1•lta~, y 'de aeundo con
t&gt;I anuncio drl profesor Francisco llf. Zrrtucht&gt;, ¡,J Iict&gt;nciado Alvarado
su conferencia desarrollando el tema "El
americanismo de Martí''; !\.Iartínez Arango &lt;lictar.í un ciclo dt' eonftl't'n&lt;'ias ,obrr "L11s contradkri&lt;•nf"s t'O. la Jlist oria dt&gt; MéTiro", durante la e,emana comprendida del do&amp; al lfeib del
nos habló sobre "José Martí, ejemplo y
próximo mei, de a;osto,
•
guía"; Raúl Roa se refirió a "México en la
vida y la obra de José Martí" y el maestro
don Rómulo Gallegos desde el augusto recinto del Aula Mayor de nuestra Casa de
Estudios envió a la juventud universit_aria.
de Nuevo León un mensaje vigoroso de in-

UNIVERSI.TARIA
de

Dictará un ·

José

E

SIGUE EN LA PAGINA 1,6

Don Rómulo Gallegos recibió
el afecto de los universitarios

L serior gobernador del estado, don José S. Vivanco, informó al redactor de
VIDA UNIVERSITARIA que en virtud del acuerdo dictado por el señor Presidente de la República, la gerencia general
de los Ferrocarriles Nacionales de México
pagará al Patronato Universitario de Nuevo
León el valor de los terrenos tomados de la
superficie del Campo Militar No. 2 de esta
ciudad.
Dijo nuestro iníormante que el señor
Presidente de la República ya firmó el
acuerdo respectivo, y que de un momento a
otro el gerente de la empresa, licenciado
Roberto Amorós, dará a conocer la forma
en que se harán los pagos correspondientes
hac;ta liquidar e.-;fe adeudo que ya fue sancionado por el Primer Magistrado del país.
Además de la superficie que p,;garán los
FF. CC. N. de M., otra fracción de terreno
fué cedida por acuerdo•presidencial -en la
pasada administración- para la construcción de una colonia militar y en el resto de
la superficie total, más de ciento sesenta
hectáreas, debidamente urbanizadas, será
donde se construya la Ciudad Universitaria
del Noreste, en cuyo proyecto está vivamente interesado el señor Presidente de la
República y vienen trabajando todos los hijos de la Casa Mayor de Cultura en el nor•
te de México, los directores del Patronat&lt;&gt;
Universitario de Nuevo León y su delega•
ción en la Caoital de la República.

E

23~ exámenes profesionales
se . su s t n ta ron en 19 S4,

N lleno absoluto se registró la noche del
vierne~ próximo pasado en el Aula Mayor
de nuestra máxima Casa de Estudios, con
moO \'o del anuncio hecho por la Escuela de Ve•.
rano de la Universidad de que ese día, en la noch1• dictarla una intere~ante conferencia el destac~do novelista venezolano don Rómulo Gallego;, en torno al tema· "No prostituyas tu dignidad Intelectual".· El prestigio del e~critor sura•
Jl1l'rknno y la circunstancia de que con esta conSen•ncia .se cerraba "La Semana Martiana" hacían má.s Jnteresante el desarrollo del tema anun-

U

ciado.

De allí que desde temprana hora si' di.eran
cita en el Aula l\layor deºnueslra Casa de E~tuSIGUt EN LA PAGINA -f

OSCIENTOS treinta y tr~s tlCámene.~ profesionales se sustentaron en los plantel•
universitarios de Nue\/o León, durante el
año escolar 1953•1954, de acuerdo con la slguien11' distribución dada a con&lt;&gt;&lt;:er en el Departamento Escolar:
Facultad de Medicina 12-1; Facultad de Derecho y-Ciencias Jurídicas 31; Facultad de r...
gcnieria Ci\·il 9; Facultad de Odontología 15· Facultad de Arquitectura 2; Facultad de Cie~ciu
Química.~ 27; Egcuela de Enfermerla y Obstetl'icia 18 e Instituto de Trabajador Sorial 7.
Además de estos exámenes se sustentaroa
trE&gt;s en la Escuela de Enfermeras de Montemol'clos y cuatro en el Colegio Franco Mexicano ~
t'.~t.a clu~ad, ambos incorporudo~ a la Unlversid&amp;f
de Nuevo León,
•

D

~
EL RECTOR Y DON RO\tFLO GALLEGOS
., .'.. El estudiante de hoy no puede eonlPntarse con la keción
maghtral de materia de pcnsum, ~ino que exige también 'd e los
r&lt;'etOrl'S de su cloeenc:ia norma ele conducta ante el conflicto
~ocia! o político que le esté p)anh•ado a la cokctivicla&lt;l ... ,.

0

N PR·OSTITUYAS TU DIGNIDAD INTELECTUAL
O e,;laba en dt•ucla con esla _Huslre Uni;c1~si~ad
por el honor que me d1,;p1mso, hare unos ?no~, al
invitarme a dictar en ella unas conferenc111s, ª. lo
rual no me fué po~ible a1•cedt&gt;r por doloro,o_s, poderoso,motivos Y ahora ha insistido en su propósito, de_ hon¡
rarme -~on su de~eo de que vinieran palabras. m!as a
homt•najc que aquí ::.e le rendirla ~ José Mf.~tld
de li\J figuras más noble, de la mtelc&lt;:tua t a.· . spanoamerlcana, al ;;ervicio de cu~a patrra Pstul\1e1on
ain de.~canso sus gnllarcl:l~ letras Y por la , cua bsu~
acudir a la cita de la3 arma~ donde lo e~pera a
muerte.
.
.
Con nada podré &gt;º contdbuír, ni al !11eJ~r eonoc_1ntiento ni a la mayor admiración de su frgduia prbocr1 a
. ·e put's ya os cu dano:.
entre las personas que me 0 ~ n,
res
llu:;tre~ Y un ilustre mexlcano,d P:oíubnledºfe
el
el
hombre
a
mua
,
de lo que f ué aqu
b I
meno~ aún desdebido homenaje, fervoroso. Y ra
ro ~ubano ad•
pués de to que anorhe 1e ouno, 11 ~ 01

Y

~r,a

ci~~;:oi

\-!

•
.
• d n Rómul,► Gall~,:os en el ,\ul., ~fJgna
*Conícrencia que su,tcn toJ 11
Jur~nlr lo~ c,rrwa acJ,kmlc,1s
1
1
9
·
c-idad
el
• . • ..
Je ,.
de IA U nrv •,
,
. e ,.JllUJ·el• b J como ,,uci~,1011
..
de "La &lt;;(nuna Maruana • , e ,a o,
Novc11a fa,ucla de Vcmio.

Por ROMCLO GALLEGOS

mirable, R ~úl Roa, y que no fué :,;ólo una jugosa disertar.ión :;obre la egregia figum del Ar,ü,tol, romo ..,us
bueno,; compatriotas llaman a .Jo:sé i\lartí, sino una ;reenrarnación relampagueante de él, inquieto. nPrvloso
el dinámico temperamento, .-'i/lc.uclido el magro cuerpo
¡&gt;or e,tremeclmientos de P~pírltu que no desmayó en
el •mnntenlmienlo de la dignidad lnleleclual, siempre
11I lado de la razón y de la ju. ticia. Como Sit'mpre ~e
le encontrará a Raúl •Roa, ami¡.:o d,• mis ¡1redilecciones;
p,•ro al alto ejemplo de noii'le humanidad a. que aquí
se le ofrece homenaje vrngo a rendirle tributo con la
f'xhortación que una vez más dirigiré a la juventud
df' México, reprCil('ntnda en er estudiantado de e.~ta Universidad.
Aquí comienza a acabarse, en el espacio, en el
asiento que sobre la tierra O&lt;'Upa ~léxico, la porción
de la América de nuestro t&gt;Spíritu y nuestra lengua, la
parte del continente que Marti llamó de la e:-peranza, pern que aún e,,tá pPndiente de los esfuerzos de superación con qut&gt; nos ha¡;amos mereC'f"dores dt' de~tlno honroso y feliz. Aquí, en esta ciudad
¡1o~eid11 di-1 ánimo de empresa r.rendorn dt&gt; pro,peridud,
~ a11recia la virtud di• e:,os e fuerz,u y ~e compruelia_

qu~ no e,; cierto que una línea divii.órla territorial,,
• ~llom~tr~ más ~rriba, dist_ing~ y separe per~a de dilrgenc1a, mcapac1dad de ef1cac1a. Monterrey indW1trio-sa persigue el propósito de no desmerecer de los emporios de prosp~ridad que i;e alzan mis a116 del Bravo,
Y entre los recios y escarpados ~ontes que la clreund_a n el~a le o~rece a_l orgullo mexicano :sitio de emtneia,c1a. El sen~1do pr~ctico de su gent1! tiene aqul obra
bi~n conducida hacia el engrandecimiento patrio me,.
diante la inde~ndenci11 que en el orden económÍco le
procure a México su de!arrollo industrial, ampliamente
. ab~teccdor de :;u.s necesidade::. materiales, y en los domimo~ d~ 111. cultura es altamente encomiable y digno
de menc1?n e:-;pcclal el ejemplo de eontribución dado
p~r la lmefativa particular con la c1·eaclón y sostesatmient_o _del In.stituto Te~nológico, donde ..e adquiei·aa
con_o~muento~ de aplicación práctica 11 111.!i formas de
actividad productora,; de riqueza.
Pero no sería yo consecuente con mi po~iclón en la.
vida, ni por lo tanto respetuoso de la atención que ,.
presta a mis palabra.-1, si al elogio del .,entido práot1co que acaba de oirseme no le pu~iese las limitaciones. que lo reduzcan a la•magnitud en que puedo concebirlo como manifestación útil de esplritu hum11no,
7
SIGUE EN LA PAGIN.\ l

l:

•

�2

VIDA UNIVERSITARIA

•

•

NO PROSTITUYAS TU
VIENE DE LA la. PAGINA

como en este campo del pensamiento hasta acá llegan;
Jnevitablementf:, los aires que soplan allende el Bravo,
viene al caso repetir aquf lo que Por allá dije. no hace
mucho, respecto a un criterio de exagerado pragma•
tismo que tiende a prevalecer en la docencia norteame,.
ricana, y conforme al cuaJ sólo serian recomenda-bles
las enseñanzas de apJicaciones prácticas a lo material•
mente útil.
Enseñanza formadora de profeslona]Q6 que hagan

cosas visibles y concretas, tanto mejor cuanto más pa•
r ecidos a las máquinas salgan ellos d.e las aulas, redu•
cido el factor veronal estimable en la obra al minlmum
de Ja marca de fábrica. es. decir al nombre de la Uni•
versidad donde cursaron sus estudios. Porque es el
espíritu de la máquina -si ~ me tolera el contrasentido- lo que le imprime carácter al modo actual de
la cultura humana.
Duro tiempo, de hierro, de acero ... Bueno, no tan
duro en realidad, pues ahora Ja mayor parte de las
cosas se fabrican de plástico, que no es Jo que parece
ser. ¿No querrá decir esto que dentro del extraordina•
rio, estupendo, maravilloso progreso de la civilización
actual -civilización, que no es Jo mismo que cultura
propiarne1tte- todo tiende a ser de pura apariencia y
de naturaleza industrial? La edad de oro de la destreza. que no de la cultura repito, perQ de la destreza
que cada dia más y más confiada a la eficacia, certera
pero irresponsable de la máquina. ¡Mecanismo, artefac•
tos! Desde los que no sirvan para encende~ un ciga..
rrillo sin agotarnos la paciencia, hasta los que nos per•
mitan destruir, pulverizar pueblos enteros en obra de
segundos.
Es la deshumanización total de la cultura. el absoluto menosprecio por todo lo que sea afinamiento de
espíritu o adorno de inteligencia. El antihumanismo
campando por los fueros de la mano, parte ya de la
máquina, que es como a los hombres prácticos les agra..
da tener la suya. ~ hombres prácticos desempeñan
una función importantísima como motorizadores del
progreso de los pueblos, pero la sobreestimación de Jo
útil puede esteri1izar Jo mejc,,r de la capacidad creadora
de la mente humana: les hermosc¡i sueños que han
adornado el paso del hombre sobre la tierra.
Sin duda alguna las exigencias de esta época de
la historia de la humanidad, apo:!radas en las posibili•
dades que ella nos ofrece para la mayor comodidad de
nuestro asiento en la tierra, bien equipados de máqui•
nas que nos lo hagan todo, estimulan a aplicar la in•
teligencia al ha11azgo de fórmulas prácticas adquiribles
con disciplinas de entrenamientos, más que con espíritu
de inquietud o cllriosidad cientfficas; pero las exageraciones del criterio de Jo útil -repito- pueden Jle-,
gar a excesos aniquiJadores de la cultura, herencia de
los siglos, suprimiendo el aporte de las generacione!t
venideras al mayor desarrollo de su sentido humano.
¿No comienzan a fabricarse ya máquinas dotadas de
memoria? Pronto las habrá no sólo Inteligentes sino
geniales, y al hombre, al pobre hombre,. le quedará .re•
ducida su intervención a presenciar el funcionamiento
del muavilloso mecanismo, como un simple- espectador.
Obra Del genio humano, claro esté, y por consiguiente
testimonio mecánico de los maravillosos progresos del
conocimiento; pero que Jlegará a hacer innecesaria casi
la propagación de la cultura por medio de. la docencia.
Las máquinas Jo harán todo. tal vez en no lejano día,
y entonces ¿ qué irá a suceder sobre la tierra? Da miedo pensar en Jo que se Je ocurra hacer al hombre
cuando ya no tenga nada qué hacer. Pues teniendo
todavla que ganarse la vida, se entretiene y se divierte
ensayando explosiones de bombas de hidrógeno. Pasa.
tiempo muy peligroso, especialmente, cuando a él se
dediquen gentes que hayan saltado de la barbarie a
la civilización sin pasar por la cultura.
Por la de México vigila esta Universidad,
y yo traigo a ella una de mis preocupaciones funda•
mentales, reiteradamente expresada y aqui puesta al
amparo de una esperanza bien fundad$," porque me en ..
cuentro en presencia de esclarecidos conductores de
juventud y de una gallarda porción de ésta que no defraudará la confianza que en toda ella tiene puesta
México y junto con él todos los pueblos que con él
comparten una misma suerte en estos dramáticos -tiempos, exigentes de bien definidas posiciones:
Ya han pasado aque11os durante los cuales Jas uni\'ersidades no podían ser sino abrigos recoletos de estudios. donde no se movieran los estudiantes sino con
el texto en las manos, entre hora y hora de profesor
en cátedra, ajenos a cuanto no fuese aprendizaje de
asignatura de examen, aunque asl se dejara tras la
puerta del aula nada menos que la interesante vida, apa..
sionante angustiosa a veces; pero en los que ahora
nos toca' vivir muy po~o es propicio a los recogimientos
de lo individual dentro de sus fines inmediatos y propios. Tiempos inciertos, de postrimerías de una edad
histórica estremecidas d~ angustia, que no le permiten
tndifere~cia a nadie que no sobrelleve el jnfortunio de
haber nacido irremediablemente mezquino. Sensible como es la juventud a las solicitaciones del futuro. tan•
to más si abriga jnquietudes intelectuales que la incli•
nan a acercarse a las fuentes de la cultura, el estu• 1
diante de hoy no puede contentarse con la _lección ~agistral de materia de pensum, sino que exige también
de los rectores de su docencia norma de conducta ante
el conflicto social o político que le esté planteado a
.la colectividad.
Es deplorable, sin duda, que esto no pueda ocurrjr
·n detrimento de la eficacia de la preparación cientisin que al estudiantado lo dividan rencorosa•
mente las pugnas ideológicas que. e~ torno ~ é~ ~stén
disputándose los campos de la opiruón en e¡ercic10 de

:ca y

ROMULO GALLEGOS
HAGO MI EXHORTACION a la juventud
universitaria &lt;le Nuevo León a mantenerse
siempre, hoy dentro de las aulas y mañana
fuera de ellas, cuidadosa &lt;le los compromisos
contraídos con la culhrra intelectual, sin prestarle nunca sus servicios a nada que no sea,
sin lugar a dudas, razón y justicia y bondad.
derecho insoslayable; pero si así la maduración a
destiempo en la actividad volítica le tuerce a la sazón
de juventtid el generoso sabor de los entusiasmos sin
rencores, &lt;te nada vale 1,a decirle al universitario y aun
al escolar de más elementales aplicaciones:
-Ocúpate en lo tuyo, que no es opinar sino apren•
der.
Pues de opiniones vehementes, de posiciones intransigehtes del pensar y el querer poJíticos. está hoy

Yo hablo ante jóvenes que en esta Universidad cu1•
tivan su inteligencia y educan su sensibilidad para las
funciones orientadt,ras del Pensamiento mexicano, y
con Ja fe en la juventud a que me acostumbraron mis
•iniciales ejercicios docentes asumo la actitud aconse.
jadora repitiendo, en este acto de homenaje martinno.
10 que ya dije en el Aula José Maru de la UniversidacJ
Nacional Autónoma de México:
No prostituyas la dignidad ·intelectual.
Ni ahora, pr~tándoles tus entusiasmos generos09
a las equivocucn.mes a ruc te ind11?.can loo intereses en
mantener la confusión de los 3Uténticos valores mora..
les, con las falsas ideas rectoras de conducta que tien ..
dan a adueñarse de tu fe, ni J.iañana tus ejercicios de
razón y de justicia para cohonestarles sus atropellos a
los violadores de los derechos humanos, a los traidores
de la confianza que en e1Ios hayan depositado 101
pueblos.
Una vez más ha ocurrido el brutal atentado, peoro
sin que ahora pueda atribuírsele al ánimo borrascoso
de nuestros pueblos todavía no educados para los mo,.
dos pacíficos Y constructivos de la democracia, sino por
otra de acuerdo de una conferencia de representantes
de todos los gobi~rnos de la América, en la cual caS:i
la totaJidad de ellos adhirieron la Jinea de conducta
trazada por la prepotencia norteamericana, como si
no se dieran cuenta de que iban a suscribir la senten.
cia de muerte de In autodeterminación de los pueblos.
Le tocó a mi ciudad natal, otrora cuna de libertadores,
]a triste suerte de ser el escenario de ese aconteci ..
miento insólito, y )8 todos sabemos cóme se ha castigado al pueblo de Guatemala, por su atrevimiento a
aspirar al disfrute de la riqueza de su suelo propio,
arrebatándosele, con un descaro inaudito, los legítimos
y justos beneficios de la reforma agraria recién im ..
plantada y por añadidura el derecho al voto del ana1.
fabetC'I, que es una de las conquistas más efectivas de
la democracia. De la democracia en cuyo nombre qui2:ás no tardará mucho el pedimento de sacrificio que
se Je haga a nuestros pueblos. Incluso a ese mismo de
Guatemals1,, cuando desemboque en los campos abier..
tos de la guerr,1 la tirantez creciente cada día entre
las dos potencias antapónicas que se disputan el dominio del mundo.
México salvó su decoro no suscribiendo ese acuer•
do suicida, sin que se le escapasen las posibilidades del
riesgo que correría, y ya su estudiantado universitario,
]o más precioso de su juventud, heredera de su tradi•
ciona1 cultura, ha hecho el acto de presencia solidaria
y responsable en la protesta pública contra ~l mons•
truoso atropeBo que acaba de cometerse en la vecina
República centroamericana. Y es muy natural que en
esa actitud del estudiantado mexicano se haya desta ..
cado la de dos jóvenes que de sus respectivos padres
tenían que heredar la disposición a asuml: responsa•

DIGNIDAD INTELECTUAL

saturado el medio espiritual en que nos movemos, y
sólo los menguados de ánimo rro querrán asomarse al
espejo de las aguas en curso para explorarse Ja cara
que de futuro tengan, con a1go de enigmático todavía.
Dos tipos de hombre están campando hoy por sus
fueros en una etapa álgida de una lucha histórica:
obrero y patrón, denodadamente el uno, tercamente el
otro, y de sus forcejeos están pendientes las.- vacilaciones del destino del mundo; pero he aqui que en varios
paises de nuestra América han venido surgiendo con
usurpados atributos de tercero en discordia los hom•
bres de arma en mano, de cuyos autoritarios ejercicios
nada pueden esperar ni la cultura ni 1a paz social.
Una tras otra han venido cayendo bajo el atropello de la militarada experiencias democráticas en las
que se ha puesto fe en la dignidad de los pueblos y
esperanza en la cumplida realización de su destino.
¿Pero qué hace, mientras tanto, el intele.ctual, que no
es ni uno ni otro de aquellos dos antedichos contendo..
res, nr en pos de los terceros puede andar camino suyo,
.,in negarse a si mismo, sin defraudarse, sin traicionarse? ¿No se habia comprometido al decidírse a cultivar
su inteligencia y templar finamen_te su espiril\l, a ser
la instancia a que se 'recurriese cuando estuvieren en
juego y en peJigro razón o justicia?
Con e11as y por e11as están, sin duda alguna, en
posición de combate las mAs nobles figuras del pensa•
miento americano, l&lt;_&gt;s · má~ finos espíritus que en ciencia, arte o letras,. componen la cifra de nuestra cultura,
cumbres por encima del nublado; pero es de desearse,
es imperfosamente necesario que un aire generoso despeje todo el panorama, a fin de que, como córdi}lera
maciza y enteriza, toda la intelectualidad de Afnérica
brille al sol de la cabal dignidad humana.
Yo le rindo homenaje a una de esas iluminadas
eminencias del pensamiento mexicano, hijo de esta tie•
rra, don Allonso Re)es, por cuya fina obra literaria y
noble posición de hombne, ante la Vida están plenamen.
te satisfechas las imperiosas exigencias de la dignidad
Intelectual, Pero no siempre ocurre que así se ~omporten los hombres representativos del pensamiento
hispanoamericano, entre los cuales hay de los que han
envejecido hasta la blancur_a total de los pelos que l1evan en cara y cabeza, sin haber puesto nunca su in•
teligencia y su pluma de escritores alamados sino al
servicio de la vio1encia enseñoreada, de la barbarie su.
perpuesta a la cultura, por alguna de esa:.. conmociones telúricas que aún suelen producirse en nuestro
suelo :ndoamericano; más como si esto fuese poco,
también se ha dado el mucho más deplorable caso de
Intelectuales que fueron luz encendida en cumbre, guías
del pensamiento americano, y de la noche a la mañana
se desprendieron de la a1tura, cayeron, rodaron, y de
lo que fué antorcha luminosa sólo quedó mechón humeante en ejercicios mercenarios, a tanto o cuanto
las prestaciones de turíbulo ante los ldolos de la iniquidad.

bilidfü.es, cada vez que estuviesen en peligro no sólo
la Wnqui1idad del pueblo mexicano en el disfrute de
los Oerechos cuya conquista tanta sangre le ha costa•
do, sino también sus compromisos de solidaridad con
los demás del contin.ente, que una misma lengua ha•
blamos y un mismo espíritu tenemos, transido de an•
gustia ante lo que nos reserve un destino común.
Señoras y señores:
Yo lte venido a atender una invitacipn honrosa, •
acompañando a amigos de toda mi estimación intelec•
tual y de todo mi afecto, aunque sólo fuese con unas
breves palabras en el homenaje que esta Universidad
mexicana, cumpliendo imperativos de la proverbial hi•
do.Jguia de su gentilicio, he querido rendirle a esa ga.
llarda y gloriosa personificación de la dignidad inte-lectual que fué el cubano José Marti, y lo he hecho
poniendo al amparo del admirable ejemplo que de ella
dió, mi exhortación a la juventud universitaria de
Nuevo León a mantenerse siempre, hoy dentro de las
aulas y mafiana fuera de ellas. cuidadosa de los com•
prÓmísos contraidos con la cultura intelectual, sin pres•
tarle nunca sus servicios a. nada que no sea, sin lugar
a dudas, razón y justicia y bondad. Pues fuj maestro
conductor de juventud, y por haberlo sido sin dar nun•
ca ni consejo ni ejemplo corruptores, antiguos discfpu•
los mios, ya hc.mbres en capacidad de asumir respon•
sabilidades púbJicas, me buscaron, y al frente de ellos
me llevaron al cumpJimiento de las mias en la mejor
experiencla de mi vida.
Pero aqui no hay sólo profesores y estudiantes unl•
versitarlos, y ahora he tenido la oportuñidad de incorporar Monterrey a mi emoción de Jo mexicano que ya.
me era conocido, admirado y amado. Un golpe de infortunio me trajo a esta tierra, quitándome de la mla,
pero ;México me Jo ha convertido en ocasión venturosa,
pues $i he tenido la oportunidad de extender hacia
él mi sentimiento de patria, acercándole mi coi:azón
a las apreturas en que el suyo lo tengan sus angustias
presentes y en vuelco generoso de sus esperanzas bien
puestas en el futuro.
Pero no soy yo solamente quien tal experiencia es•
tá haciendo. Muchos venezolanos me acompañan en
e11a al amparo de la hospitalidad mexicana, y a causa
de parejos golpes de infortunio sufridos por la democracia hispanoamericana en los dramáticos tiempos
que hoy le toca atravesar, para que en nuestros pueblos haya gobiernos obedientes que a esos pueblos He-ven al sacrificio cuando se les ordene desde la altura
donde rige la prepotencia continental, ahora tambit"n
son muchos los cubanos y ya también serán muchos
los guatemaltecos en el compartimiento de c-sa experiencia educadora de mexicanidad y a través de ella
de ~ispanoamericani~mo integral, Un mismo corazón
palpitando sobre Ja inmensa porción nuestra del con•
tínentc de la esperanza.

BOMULO GALLEGOS

;

/

I

'

VIDA UNIVERSITARIA
Voces Estudiantiles

JOSE MARTI
y la
juventud de America

D

E indudabl" vivencia en la vida de las ju"·entudes de
América es la figura de José, l\lartí. Cuando los pueblos
ven desviado ('l dialéctico acontecer de sus vidas, cuando
sus dereeho:, &lt;,on pi~tf"ados y enajenada(! ~us conciencias por a.m..
biciosos yuJgares, cua.ndo se trrgivf"?'ü el orden democrático y
~e &lt;'Om'it-rt1• la. rt-pública Pn "una mayordomía espantada de
Veintimilla" y el g-obierno popu1ar en unidigital desgobierno, los J&gt;ueblos forman filas alrf'dedor de un ,=-nía. Hoy, como ayer, José
Martí es guia y es acicate- y espuela.

Padre", dice Neruda

("Q

su ve-r!&gt;O, "J."res

o no e-rN o quién erf"S?" Y, mirando hacia et ·
Cuartel de la l\fontaiía, le respondió: "de-s"pier~
, to cada cien años, cuando despierta f'I pueblo!"
El pueblo de Cuba despertó, &lt;'onfiado y
a)f'no, al cuartelazo traidor. Y de~pe-rtó con ~.
1a los cien años de su natalicio y cincuf'nt. y
i,,iete de su holocau~to f'n Dos Ríos, presto a Ja
J&gt;ronfo al sauifi('io, f'I romhafiPnte Marti,
Y es un )lartí vital t&gt;I que las juvf'nhulf's quitrt&gt;n, un Mu.
tí que administra el ºcaústi&lt;'O y la Justa", un l\farti que, denun•
cia, quf" dhif'&lt;'&amp; la J&gt;O&lt;lre y St&gt;-ñala rl camino, un 1\lartí, rf'pito,
acicate y· t&gt;Spuf'la., y trin('hera y et,,pad■• ¡l"n Marfi que aparta
u..,¡ yugo qm• f'ngorda y degrada" por anht&gt;lar "la estrella que
ilumina y mata!"
y aqut-llo&lt;, quf' por incapuidad biológica o anquilosamiento
prtmat uro aceJJtan el yul{o; a,,ue,J, tan conocido, que siem¡,re
J11Mla entre do., a~uas., ti f'"iCPptico bif'n annido, aquel cuya ca•
JJ&amp;eidlld thisli&lt;'&amp; le pnmHe adaph,rse a todu lat situM"io,wrc,
aqut-l Qllt&gt; uo PS ca¡Jaz d(' dPnun('iar al dt's11ota por preff"rir ta
vida uncida dt- 1011 dt-~astados, e no N un joYen, o no mer~
haber nacido de mujer.
Callr-n IOti fal!I.Arios, los oportunistas, los falsos apó§toles, los
que mif'nten a sahit&gt;ndas, los lambiSt"onts, los gimnastas sin fin
de la oratoria. Callt"n los inW'-lt&gt;&lt;"lualt"s estomacale1 QUf' enarbo.
laR el nombrt&gt; de Marti para gan&amp;r8e una pitanza • una mer•
ced df'l dispota ensobt"rbN~ido. Para hablar de Marti hay que
tf'ner la JrN1ff' Mita y la conciencia limpia; no hadan las apolo~
g-íu y las metáforas hul"Oas, porqut hablar df': Marti equivale
a ser hombrP. Y !IÓlo aouPIJos que lo sean plenamente, aq~llos
que dPnuncif'n la injusticia. y digan todo dt"I tirano, y f'Stén con
tra él y lo &lt;'ombatan, ¡medPn &amp;et'r&lt;'&amp;nf' &amp;I manantial desde
do,ult&gt;' puras. brotan las cristalinas aguas de su vid&amp;.
Martí e.s torrPnte dt&gt; f"JISf"ñana.as, f"S libertad, es fuerza y es
'Mtrf'lla. EJ supo ■ viu.rn~ dPI pPliKroso veeino qu~ por el norte
se ruajaba y murió ~. • im11edir, &lt;·on la libertad_ ~e Cuba _Y
Puerto Rico, que t--Sl"' Vf"Cino St' lanzara ,obr~ _la Amf'r1ea. de Juare-z El vt-cino rtilá hoy cuajado, Y 8e cuaJo, para df'C1rlo con
al~bru de Ra(1J R.oa, jjdl"!K!Uajando a Guatemala", y apri8iopa ndo a rmf'~t ro Am~rica t-11 las ~intan,;ibles
pero no menos fir-n
.
mes rNlf's dt&gt; la t''tJ&gt;lotación ecofh,m1ca. .
.
La historia s.f" repite. L06 Eslados t'mdos de Cuttm_K pre~•·
J •
sohrt&gt; los de Lin&lt;"oln. ¡Clavado Pn otra &lt;'f'UZ e,;¡ta el hijo
d:."~ombrP! Los putblos irrtdt"nfos de AmPrica ven c~mo Je
Y como
se
su.r~n• Por doquin tos dietadore~, los a1,ronchad08.
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..__ ·0 de un solo tajo, sus conqms as Y o~ros; como se
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Mana,.,.,,
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dlh om b"
df' la di,mdad p f"n&amp; t"
re por e 1
8US t ·t
I ti)' e ,-.¡ "l'ulfo
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culto a su dt&gt;gradMión total.
.
y es de nuf'\'O Mar_tí quit-r~ ~lt" ~ la palt&gt;.stra. La Juve-ntud,
los Jmt'blos, toda Am1•r1&lt;"a, ("lif1t. df" 1"." a im la.do Y. con su ~01
dP 1df'&amp;s valf'n
ma11 que trmP '"ranz.a· "Trinchnas
rt&gt;nace l. e,'•dra"
·
¡
· ·
,,, Surlff' 1111 clamor que
1a&lt;'e d ebl Ja A1.ner1ca
cht"r&amp;.!t d e Pi..
....
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S ph•a &lt;lf'I airf" dt' las aguas,
enlt•ra, t t"
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- ¡o Y •x¡&gt;lotado
qut' \'U('lca
f"R una
e,nganM
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. su ("'\'.lfiit1r
¡
¡ vida
b &lt;' ■¡ lada
que no es sllv.
• Y q ue no e&amp; v,da, de os negros 1am rra&lt; os y
uuL I.OA, Jll.

brega

J

4

SIGUE DE LA PAGINA S

Por Enrique Andenon lmbert

L

A educación de ROMULO
GALLEGOS
(Venezuela;
1884) en la literatura modernista y, por otro tado, su percepción dé la ruda realidad venezolana, aparecen contrastadas,
tanto en los temas de sus novelas -pugna entre civilización y
barbarie en villorrios, llanos, sel•
vas, cafetales, rio y lago-, como
en la doble embestida de su estilo: el impresionismo artistico y
el realismo descriptivc. Ya había
publicado los cuentos de LOs
avrnturí".ros &lt;1913) y las novelas
El último Sola.r (1920) y La trepadora (1925) cuando Gallegos
se consagró con Doña Bli.rbara
(1929) como uno de los pocos
novefü1tas nuestros que salisfa.
cen la expectativa de un público
internacional. Doña Bárbara
funciona con los resortes tradl
cionales de la novela del siglo
xix. Sobre un fondo de naturaleza implacable la acción destaca,
románticamente, casi melodramáticamente, el esfuerzo heroico.
Los símbolos -exagerados hasta
par el nombre de los per:,;onajes:
la b9irbarie de Doña Bárbara; la
sanla luz, el santo ardor del ci•

vilizador Santos Luzardo, etc.son demasiado evidentes. La composición con simetrías y antítesis
(que a veces tienden a W. alegoría) suele llevar de Jo artístico
a lo intelectual: la yegua y Ma
risela son amasadas en procesos
paralelos y simultáneos; el hombre civilizado tiene toda la destreza del bárbaro: la "bella durmiente" es salvaje y hermosa al
mismo tiempo; e-1 idilio en contra•
punto de voces; Doña Bárbara
agoni1.a entre el bien y et mal;
la carga de brujerías, agorerías
y maldiciones acaba por ceder a
un desenlace feliz ... Las escenas
son ,·iolentas y deliberadamente
efectistas: el destloramien1o de
Bárbara, el padre que mata al
hijo, clava la lanza y muere con
los ojos abiertos; el encierro en
la pie?.a, con un murciélago abo
minable; la borrachera de Lorenzo y Mr. Dnnger ("el señor
Peligro"); la hija y la madre pe•
leándose; el cadáver colgado del
caballo, etc. Con todo, Doña Bárbara es una gran novela. La prosa corre como la sabana venezo 4
lana. El autor cambia de actitudes - lírica, costumbrista, psicológica, sociológica- a lo largo
del relato y desde cada perspec ..
4

4

Uva logra páginas admirables.
¿ Quién ha descrito mejor que ca..
liegos el paisaje de la llanura.
una doma, la junta del ganado?
La fuerza paética de la prosa de
Doña Bti.rba.ra se intensificó ea
Cantaclaro (1934). Su estructura
novelística es Inferior, pero alH
vive uno de los pocos caracteres
que convencen en toda nuestra
literatura: Cantaclaro, el trova•
dor de los llanos venezolanos. En
Canairna (1935) el arte del prosista y del narrador alcanzaron
un alto punto de equilibrio. P.;1.
escenario es la Guayana; el pro-tagonista es el demonio mismo de
la naturaleza, Canaima, frenético
y_ maligno principio del mal, devastador de hombres. En la urdimbre novelesca los personajes
se entrelazan con la gran persona de la selva. En sus últimas
novelas -Pobre nf"gro, 1937, y
Sobre la mi&lt;,ma tierra- Gallegos
enriquece su galeria de cuadros
regionales: la primera, con sus
problemas sociales no resuelt01,
en Barlovento; la segunda, con
unos indios infelices y trashu ..
ruantes en la-, márgenes del Coquivacoa. En El forastero (cuyos
borradores son anteriores a Doíla
SIGIIF EN LA PAGINA S

La Gramática y los estudios lingiiísticos

Por Raúl ROA KOURI, estu&lt;liante cubano en Mlxico..

41

RO MULO GALLEGOS

Por el profesor

Y

---

J. AH"ONSO

COME;:'. O.

-

A CONSIDERADA la necesaria utilid;d

del aprendizaje de idiomas en el medio universitario, así como las razones que le &lt;lan
al Francés su primor&lt;lial importancia cultural, menester será. insistir en d problema didánico que el
impresrinclible estudio de los principios gramatica4
les al respecto implica,
Ante tO&lt;.lo, ¿Es necesaria 1a
Gramática al que pretencl~ ha, hlar una lengua? En tema tan
disnnido, comencemos por rel cordar rufo preciso nos ~rá
aprender a conversar, por me~ dio del lenguaje gráfico. con e"i•
mios e!lcritores y hahlista,; cultísimos
que han lleva&lt;lo y mantie.Auoxso cowu o.
nen la exprcsi,)n del ¡)C(1~amiento en los pbnos superiores de clara y rnnt·isa elegancia a que todo rctioma debe tender. Y en tal
caso es induclahle que lrnicamente podremos llegar a interpretar en forma correcta la expresi{m de
¡u pensar, si para elJo nos valemos de los mismos
principios gnmaticales que aquestos e"celsos autores tomaran en cueot:1 al m:inifestarnos sus i&lt;le:1s.
Frente a este imperntivo, habreÓ1os de encarnrlo
sin que nos b;Me: dejarlo de lado para encontrarle
solución. ~fos si es incuestionahle que no poclemot
prescindir de la Gntm:Ílica, hemos de conceder (n
jgual forma lo complcj~) que resulta estudia rla a
fondo, ya que de otro modo muy poco nos aprovc~
charía.
Estriba &lt;le t,11 guisa d ptoblema en hallar un
método que se adapte al medio actual. Je alum4
nos que poseen •las noriones gramaticalc~, mas están J&gt;&lt;k:o habituados a razonarlas (para lo cual sin
c:"mbargo ya e.si.in aptos) y no alcanzan a aplic~1r
tales nociones pues o hien las han olvidado momentfoearntnte, o no las retienen sino en forma
demasiado incoherente. Preciso será entonces con_1e~7,ar por sistcrn:uizar rJZonablementc los prin~
c1p10~ fu11damcn1ales de l.1 Gramática, a fin de que
comt1tuyan e~a hase sollt.lísima tan neccsaria al
magno edil°il:io co nreptual &lt;¡ue hahrá lle levantar
el educando, cual en la ocasión anterior hemos
considerado.
. l~ste razonar y rdlcxion:tr sohre los ya adqui-

rulo,; concepto.~ o con aquellos que p.aul,uina1nente se ~e vay.111 emcñ;rndo p:1ra ampliar sus rnnorimientos, si bien en los Co111iCnzo.~ result:1r.í difícil
Y ¡lCs:1clo al alumno ca,;j del todo desh:1hituado
a C!otudia~ en e~~ forma, 111uy luego le parecerá
tan utract1rn y liviano y t,111 en breve le dJrá tales
magníficos rendimientos, que pronto encontrará el
r~h~cando ju..,tific:k.lo y le,·e el esfuerzo que al prin4
c1p10 hobo de reali~ar.
•

A la lu7-. de

las nnteriores observaciones, note-

m.o~ e11 primer lugar que siendo todo lenguaje pri•
meramente or~, h,:s sónÍdó, C'im~Jt-A su ÍUQ~a
4

mental materia pri,na y a los principios que les
normcn estarán en algL1na forma sujetas sus peculiares manifestaciones i&lt;liom;iticas. Menester habremos, por ende, de comenzar examinando a fondo
tales prin.,;ipios, a fin de educar convenientemente
nuestro oído, pues jamá:. alcanzaremos d dominio
de una lengua mientras no podamos pronunc..iarla.
con soltura.

En decto, las variaciones morfológicas de las
pal:ibras de un idioma, por medio de las cuales &amp;.
te .se acl:1pta a los múhiplc.s matices del pensamien4
t~. siei11~r~ esdn hajo la influencia de los princiP!ºs fon_et1cos. Por ello, si comprendimos y retu\ 11nos bien bs norm,h de la Fonética de una lengua, f.ícilinente captaremos y aprenderer.nos las de
~u Fonética y Síntaxi.s~ y por lo clemá,; lue(To de es.
'
o
tu&lt; l1ar con ahinco el mecanismo estructural de las
p;bbr~s y pro¡"&gt;?sicione,; de un lenguaje, ya nos sera posible Jnaltzarlo gramatical y aun filoló_¡:-icamente.

y,.¡ ,1nálisis nos es absolutamente necesario para
llegar a comprcn&lt;ler, en tOtla su proyeccjón, las
obras que el talento de los cíclopes del saber humano nos han legado, pue'i .\,\Í podremos no sólo acreccnt,1r constantemente nuestros conocimientos, sino
aun llegar en corto plazo a la conversación personal en el terreno ilimitado y excelso de la cultura
que tales autores poseen con tan envidiable ªAl·

plitud.

Y una vez alcanzado ese e~ttlo de convcrsaci6n
que esl:Í por encima cid cotidiano hablar nos re.
n1har:ín de tal forma fáciles y accesibles la; pláticas
11~uales, que- n~ parecerá rayana en lo inverosímil
tal.facilidad.
La facultad fiahiLual Je analizar gr:11naticalmen1e la b :tura, lleva con increíble rapidez al dominio
tl~I lenguaje eo rualqu iera de sus estilos, pues agudiza las dales de ohscrvación y reflexión del individuo, se_mi_l~ilizan~o 1nerced a la imaginaci6n y
l la asoc,anon de 1de:u sus facultades intelectivas
Y mnemotécnicas; así ~ puede llrgar a decantar en
!a cultura, paradojalinente por medio del olvido, el
mconmesurable ¡ccrvo del saber humano.

b1 resumen, las dificultades que presentan los
conc,e~Jtos gr:unatirales, al estudiMlos en forma sis4
temauca se resuelven con t;11Ho m:Ís provecho para no~ot;os cuanto mayor empeño hayamos puesto
en asurnlar tales principios, ya que de este modo
P?1emos llegar por la lectura analítica a solucionar
d, f1rnltades como esca~cz de tiempo y textos, cte.,
con que ( entre otras much;1s) nos tropezamos comLlntementc en nuc)tro medio.

•

�VIDA UNIVERSITARIA

VIDA UNIVERSITARIA

5

Visitó la Facultad de Ciencias Químicas
eI señor Ii ce nci ado RaúI Range I Fría s

EL martes seis fué celebrada
una ceremonia en el Aula
Magna ile la Universidad con
motivo de la tenninación de
sus ~,dios de los alumnos
de la generación de 1948 de
la Escuela de Comercio y Administración de Monterrey, la
cual fué presidida por el señor rector de la Universidad,
licenciado Raúl Rangel Frías.
En la fotografía, de izquierda
a derecha: licenciado Jesús
B. Santos, licenciado Jesús C.
Treviño, el rector de la Uni•
versidad, contador Guillenno
S. Paz, licenciado Osear Ayarzagoitia y el contador Héctor
Sepúlveda.

,,,

"'

ºJOSE Martí y la libertad
mental" fué el tema de la conferencia que sustentó el señor
doctor Juan B. Kouri, el martes seis del actual, como se•
gundo evento de "La Semana
Martiana", jornada celebrada
como iniciación de los Cursos
de Verano de 1954.

Don Rómulo Gallegos recibió el afecto de los universitarios
VIENE DE LA la. PAGINA

dios gran número de pe~nas de 1?5 distintos
sectores sociaJes de la locahdad y aun personas
residentes fuera de Monterrey.
Hombres de empresa, directores de ins~itu ..
clones sociales y culturales, maestros y estudian ..
tes de diversos planteles de educación superior
de esta ciudad, personas representativas d~ todas
las ciases sociales, intelectuales y profesionales,
empleados y obreros, todos se encontraban ah!
cuando, entre nulridos y prolongados aplausos
del público asistente, hizo su entrada aJ f\lITT!§lO
recinto el Presid!ñre tTe la-herm&amp;hi Repúbli~a
.de -V'értá}let., acompañado del señor rector de la
Universidad, licenciado Raúl Rangel Frias.
Entre el público se encontraban el doctor
l.ndrés Iduarte, director del Instituto Nacional
de Bellas Artes, y su esposa; el doctor Felipe MarUnez Arango, director de la Escuela de Verano
de la Universidad de Oriente, Cuba; el doctor
Raúl Roa, decano de la Facultad de Ciencias So•
dales y Derecho Público de la Universidad de la

Habana, Cuba; el poeta cubano Nicolás Gui11én.
Los señores profesor don Joel Rocha y don Ma..
nuel L. a,arragán, presidente y vicepresidente del
Patronato Universitario; el doctor don Enrique
C. Livas, exrector de nuestra Universidad; fun•
cionarios del poder judicial federal, del gobierno
del estado y del municipio de Monterrey; perio•
distas, hombres de empresa y consejeros. de empresas de lp localidad y numerosas damas.
El rector presentó al ilustre huésped de la
Universidad, cuya tMyectoria de escritor ~ a
significado Por la dhmir ,. la ][cha
~ éi Sll-gra(lo dé1'klfo e la libertlid de los puetios de América.
La Universidad de Nuevo León, dijo el rec•
tor, da la bienvenida al ilustre escritor, al reci•
birlo en esta aula consagrada al recuerde, de Fray
Servando Teresa de Mier Noriega y Guerra, y,
al hacerlo, rinde el testimonio de carifio y afee•
to de todos los universitarios de NUevo León.
En otra parte de esta edición pub1icamos el

Báf u:;;;.

EL RECTOR DE LA Universidad y el director de la Facultad de Ciencias Químicas observan los trabajos que acaban
de iniciarse para lá construcción de un canal que evitará la
inundación de una parte de este edificio universitario.

RO MULO GALLEGOS
Dávalos, acompañado de varios alumnos deL plantel, muestra al rector de la Universidad y a
El $CCretario de la facultad, senuestro colaborador Jor{le Avendaño Inestrillas varios aspeetos de la impermeabilización de los
fior José Espinosa, informó que
techos del edificio, durante la visita realizada el lunes 5 del que corre.
. el costo aproximado dt:;! C3.nal se.
L LUNES de la presente Dávalos y un grupo de · estudian. jos para la construcción del ca• rá de quince mil pc1::os, que más

E

semana visitó el rector de
Ja Universidad de Nuevo
León el edificio de la Facultad
de Ciencias Quimicas, con el fin
de constatar las mejoras materiales realizadas por la dirección

texto de la disertación pronunciada por el dis•

del plantel,

tinguido novelista, que fuera lara:a y luertPmen•
te ovacionada al conclui rla.

El rector, acompañado del doc•
tor Jorge Avendaño InestrilJas,
del ingeniero Químico Guillermo

tes, visitó las distintas dependen-

cias del plantel y vió cómo el

cambio total de la instalación
eléctrica y la impermeabilización
de los techos del edificio habían
quedado terminadas, en benefi.
cio del propio establecimiento uni•
versi tario.
Vió también el rector cómo
acababan de iniciarse los traba.

Presentarán en Saltillo la obra
"Juana de Arco en la hoguera"
dramático de Lorena.
ELPaulORATORIO
Cl3udel "J:iana de Arco
en la hoguera" será escenificado
los días 14 y 15 del presente mes
en la ciud8d de Saltillo, Coah.,
por los integrantes del Grupo Tea.
tral "Dalia Iñiguez'\ que dirige
con todo entusiasmo y cariño el
poeta Héctor González Morale~.
Estos informes aCD.ban de rect•
birse en el Departamento de Acción Social Universitaria de nues•
tra casa de Estudios y agregan
que estas representaciones serán
dirigidas por el maestro Ju)ián
Duprez, figurando como heroína
príncip~l la artista Magda Guz•
mán, quien hatá la Juana , de

EL DOCTOR FELIPE Martínez Arango, director de la Escuela de Verano y del Departamento de Extensión Universitaria de la Universidad de Oriente, Cuba, dando la tercera
conferencia de la jornada martiana: "Imagen y trascendencia
de José Martí", el miércoles 7 de los corrientes ,en la sala de
conferencias universitaria.
SABINAS

CADEREYTA

ALLENDl(

1

'.ll0IITE!t!0RELos·

doctor Raúl foa, cubrió el ~arto acto martiano dictan~? la
conferencia México en la vida y en la obra de Marti , el
tueves 8 del presente, en el aula de conferencias. El doctor
ll., a fué el representante oficial de la ilustre Universidad de
~ Habana en los festejos efectuados con motivo de la inaugur ción del monumento a José Martí y de la celebración de
a
Ja extraordinaria "Semana Martiana".

cambio de tubería) del resto del
local, iienc un costo de más de
doce mil P&lt;'SOS, de los -::uales una
parte representa la cooperación
que para este objeto entregaron
los ex-alumnos de esta dependencia universitaria.

Más de cie:., comparsas partf.

cipará.n en esta ;-eprescntación

que tendrá como escenario natural el sitio frente a una de las
iglesias de la vecina ciudad de
Saltillo,
El poeta González Morales dice
finalmente en su comunicación
que ante::; de lanza~e a una gira
por otras poblaciones de provin•
cia desearía saber qué pasibilidades hay de que esta obra dra•
mática sea representad~ también
en esta ciudad y, para ello, éstá
dispuesto n colaborar con todo
su entusiasmo.

OMO una contribución a
las actividades de la Escuela de V,erano, en su IX
Anualidad, el profesor José
Andrade, director de la Escuela Normal de Música de
la Universidad, está dictando
,un "Curso de Soueo
.,, ,, y "Teo•
ría de )a Música" en el local
del propio plantel, ubicado en
la esquina de las calles de
Guerrero y de 15 de Mayo..

I

,

En estos trJ.b~jos de mejora.
miento de las instai~ciones del
plantel, a.si como -en los demás
para su conservación, se han in•
vertido varios miles de pesos que
en gran "parte han salido de la
Tesorería de la Unh·ersidad.

de quince mil pesos fueron gastados en los trabajos de imper•
mcabilización de los techos, así
como en el est..icado de varios de
los departamentos y que el arreglo y electrificación (incluyendo

e

S• Jeroni&amp;Qi

EL MAESTRO Y DECANO de la Facultad de Ciencias Sociales y Derecho Público de la Universidad de La Habana,

nal abierto, que vcndr&amp;. a resolver el problema que significa la
inundación de una parte del edificio, con perjuicio de su buena
conservación.

Bárbara, pero que se publicó mu.
cho después) el tema político es
el dominante. A diferencia de
otras novelas de Gallegos, aqui
la naturaleza a p a re ce dismi•
nuída en su acción sobre los per.
sonajes. Menos descripciones, más .
personajes y diálogos, como que
el autor está preocupado por el
problema del despotismo. Su úl·
tima novela ya no transcurre en
Venezuela sino en Cuba: La brizna de ra]a en el viento.
(Del libro Historia de la literatura hisp&amp;nonmr-r'.c::tn .... Bre\·iario
número 89 del Fondo de Cultura
Económica).
·

El profesor José Andrade sustenta un
curso sobre "Teoría de la Música"

Suc, Calzada

'

VIENE DE LA PAGINA J

EL DIRECTOR :PE LA FACULTAD de Ciencias Químicas, ingenieró químico Guillermo F.

,

o

8

•' " º, ~

•

\ ~1lll,_,._'"'- '

UNIDAS POR IA RADIO A IA OFICINA MATRIZ

Cu~ntas,vec-es el deseo targamente acar,c,auo d1.,real1zar un t11aje . • ,

La J/us1on de hacer rma compra .•.

.,o

"

11)

Las clases son diarias, de
1as l8 a las 21 horas,dy están
.
bajo la dirección y ocenc1a
del propio maestro Andrade,
quien con este esfue:zo s1g'nifica la colaboracion del
plantel en )a jornada cultur¡¡l
del presente año,

JOSE ANDRADE.

•

•

F.J deseo de hacer una tnversi6n producltva ....
La aspITac,6n de adqumr ttn hogar propio . .•
La oportunidad de vivir desahogadamente, sirl preocupaciones •••
QUEDAN fuera de su alcance POR FALTA DE DINERO
AHORRE HOY y no corte sus ilusiones de mañana / /
SEA PREVISOR.,. Abra una CUENTA DE AHORROS con nosotro,
La esperamos hoy mismo •••

..o

•
•"'

�I

VIDA UNIVERSITARIA

6

Tes-timoriio floral a José Martí
,...,

#

,,. .,_..,_

.,"

'

l

VIDA UNIVERSITARIA

7

"

La semana universitaria
en México
' Por Jorge Avendaño Inestrillas

,;

J. profesor Humberto Ramos Lozano, de la Universidad de Nuevo León,
ha terminado la primera etapa
de un proceso de selección del

E

•

UNA CXJ'l:ltl!':NU.\ f'IOACOl,1(.,\
EN U1
ON!\lJ!Stl1A0 f::f NUXú l 1'1&gt;N

estudiante que desea ingresar al

bachillerato. Los resultados · 8e
\~.
"'

han publicado
en un folleto en

el que se destaca "la preocu-

L

pación por mejorar el rendimiento de I o s

procesos educa-,
tivos, ·· enfocándolos
JORGE AVENDA~O

INESTR.ILL,AS

bajo

un

OÑ!\'WIDÁO OC NUINO UióN'

movimiento de
&lt;estudio y de re-

~·.1/Jiol

formas ·a los programas de bachi-

L

\

.J

EL SABADO 10 D~L PRESENTE, por la noche, ,egresaron a la ciudad de México los distin-

.

gmdos maestro¡ huespedes de la Universidad que cubrieron "La Seman~ Martiana". V arios
maestr~s Y alumnos de la Universidad fueron a a despedirlos hasta la estación loe.,! de los ferroca_rnles. En la fotografía, de izquierda a derecha: profesor Daniel Ordaz, José Angel Ren•
dón, éloctor Andrés Icluarte, director general del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura; el po~ta cubano Nicolás Guillén. Raúl Roa,- hijo, David Martell Méndez, María Guadalupe Alcala, Juan Delgado Valero y Samuel Flores Longoria, director de la Revista "También".

\

LOS MAESTROS HUESPEDES DE la Universidad que tomaron participación en '1,a Sei11ana

,.

Martiana", y vario.s ciudadanos de nacionalidad venezolana y cubana, acompañados ele al'.!Unos maestros y alumnos de nuestra Casa y periodistas de los diarios locales, haciendo guardia
ante el obelisco al prócer José Martí, que se levanta en la calzada de t-ladero, frente a la Es•
cuela Industrial "Alvaro Obregón", en el acto que se llevó a cabo el viernes 9 del presente.

L PASADO día 9 dH
actual, un · numeroso
grupo de ciudadanos
de nacionalidad cubana, venezolana y mexicana, depositaron tres ofrendas florales en

E

el obelisco que la ciudad de
Monterrey ha consagrado a
José Martí, apóstol de la libertad de Cuba, inaugurado
recientemente en una de las
glorietas de la Calzada de Ma-

FALLECIO EN MEXICO LA
PINTORA FRIDA KAHLO
YER, A LÑ.S 4 de la ma-

A

'

ñana, dejó de existir en
la ciudad de México la
notable pintora Frida Khalo,
esposa del gran pintor mexicano Diego Rivera.
La desaparecida, una de las
mujeres más interesantes del
México contemporáneo, con•
taba al morir 44 años. La pin•
tura fue para ella un bálsamo
e,ynedio de los grandes sufrimfuntos que padeció por aza•
res del destino. Debido al mérito de sus obras pictóricas llegó a alcanzar, junto con Julio
Castellanos, desaparecido tam•
bién, uno de los premios que
fueron concedidos por el go•
bierno de México, simultánea- EL POETA cubano Nicolás
mente al Premio Nacional de Guillen, "poeta aristocrático
Artes Plásticas, q u e fuera por la fina postura de perfil
concedido ·al insigne José Cle- ·con que su lirismo corta el
aire", recitando uno de sus
mente Orozco.
VIDA UNIVERSITARIA bellos poemas, en el recital
dedicará, en su próxima edi• celebrado el sábado próximo
sábado.
cióñ, un artículo sobre la vida
y la obra artística de tan re•
levante personalidad c uY a amor a México y de inteliexistencia es un ejemplo de gencia puesta al servicio del
estoicismo ante el dolor, de arte moderno en nuestro país.

dero, hacia el Oriente.
Las ofrendas florales, confecc,onadas en forma de ban•
deras, adornadas con los co•
lores que figuran en, los lábaros de Venezuela, euba y
México., fueron colocados por
los señores Rómulo Gallegos
y Roberto Montilla. de Vene•
zuela; doctor Raúl Roa, doctor
Felipe Martínez Arango, doctor Juan B. Kauri, doctor I:ernando López, señor Ignacio
Botas, señor Juan Casero,
doctora Ada Kouri de Roa,
señora de Kouri, Raúl Roa
Kouri, Señorita Kouri y señora de López, por la República
hermana de Cuba; y los señores doctor Andrés lduarte,
profesor AUonso Reyes A.,
profesor José María Luján,
doctor Guillermo Cerda, licenciado Román Garza Salinas, licenciado Alfonso Rangel
Guerra, David Martell M:éndez, José Angel Rendón, Ario
Garza Mercado y José María
Lozano, por México.
Este acto constituyó un
simbólico testimonio de 1a·
amistad que existe entre los
mencionados países, alrededor
de la figura ·prócer de José
Martí, uno de los creadores
de las mejores tradiciones culturales de América.

Impondrán medallas a los n1aestros Rosendo
R. lazo y Roberto. F. Quintanilla, el día 28
L día 28 del presen te mes servirán una cena los directivos
de la' Generación de ex-alumnos

E

del Colegio Civil del Estado (hoy

\

l

Escuela de Bachil1eres), durante
Ja cual impondrán medallas a los
maestros Roberto F. Quintanilla
Rosendo R. Lazo, para signifi1car la reunión anual . de l?s estudiantes de ayer. Las mscr1pclones
pueden hacerse ante ·e1 presidente del grupo, doctor O!iverio Serna Chapa, en Ja avenida Juár~z,
norte, 447; ante el secretar~o,
Carlos Herrera Alvarez. en Ans-

ta, norte, 818-B, o ante el teso..
reso, doctor Everardo G. Lozano,

en la · calle de Guerrero. norte.
640.

Nuevo rector y secretario general;
en la Universidad de Chile
EL rector de la Unil"ersidad acaba de enviar expresivos mensajes
de felicitación a los señores doctor Juan Gómez Millas y Guillermo ,
Feliú Cruz, con moti•o de que recientemente &amp;e hicieron cargo lle
la rectoría y secretaría general, respectiva.mente, ele la Univenidad
de Chile.
.
.
En sus mensajes, el rector de nuestra Casa de Estudios envía los
deseos sinceros del claustro univeritario de Nuevo León por el éxito
de sus ¡e,,tiones al frente de aquella institución culturaL

OTRO ASPECTO DEL acto en honor del apóstol José '.\farh
celebrado el viernes próximo pasado, acto qpe constituyó un
simbólico testimonio de amistad entre Venezuela. Cuba y
México.

En construcciones monolíticas, destinadas a resistir grandes tonelajes,
· ningún material de construcción responde con tanta e f i ca c i a como el

UN ASPECTO PARCIAL DEL público ·asistente a la conferencia "No prostituyas tu dignidad
intelectual", que dictó don Rómulo Gallegos en el Aula Magna, el"viernes pasado. " ... ya han
pasado aquellos tiempos durante los cuales las universidades no podían ser sino abrigos recolectos de estudios donde no se movieron los estudiantes sino con el texto en las manos,
entre hora y hora de profesar en cátedra, ajenos a cuanto no fuese aprendizaje ele asignah,ra
de examen. aunaue así se dejara tras la puerta del aula nada menos que la interesante vida,
_
apasionante, angustiosa a veces ••• ,.

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"fjONTERREY" e "HIDALGO"

llerato" que siguen en la actualidad las universidades mexicanas.
Parte el profesor Ramos Loza-,
110

de cjnco afirmacionies defini-

tivas:
a) La división de la antigua es.,_ cuela nreparatori&amp; en dos secciones: la secumlaria. y los bachilleratos no debe llegar al e:,:tre- .
mo de desvertebrar esta fa,;;e de
la educación media, en la forma
desastrosa en que se encuentra
actua1mente;
b) En nuestro medio educativo la orientación vocacional no
ha encontnR101 sus verdader~
cauces;
e) Mientras no tengamos un
sistema educativo que nos permita la distribución correcta de los
alumnos del ·bachiUerato entre
las diversas escuelas profe~ionales, nuestra enseñanza media se
encontrará eon el problema de
los aspirantes a estudiar carreras
universitarias sin contar con la
caoacidad necesaria;
d) Se ha registrado un descenso el1 la preparación de los esco. lares; también es cierto que no
ha.y entre el magisterio u~a exacta comprensión de las funciones
esptcificas de cada uno de los estadrns de la educación, y es por
que se ha pretendido concentrar
toda la atención en J¡f preparación académica de los alumnos;
e) En nuestros afanes intelectualistas, hemos llegado a presentar a los alumnos un nebuloso panorama atomizante del conocimiento, de tal manera que el
alumno al concluir sus estudios
de secundaria difícilmente puede
hacer una síntesis de lo que sabe.
--0-La Conferencia de las escuelas
de bachilleres del norte de México, que se efectuó el año pasa-,
do ·e n la ciudad de Monterrey,
bajo los auspicios de la Universidad de Nuevo León, y la experiencia pedagógica reali1.ada por
Ramos Lozano dentro de los Cursos de Verano de 1953 en la propia Casa de Estudio, coloca. a la
Universidad n-eolonesa en un Jo.
gar promintnte en los esfuenos
universitarios por hallar el -camino para la selección profesional
adecuada de ·nµeStros bachilleres..
,La experiencia se practicó invitando a todos los alumnos de Ja,

PORTADA dd libro "Una cicperienci.a
pedagógica en la Universidad de Nuevo
León'\ por H. Ramos Lozano.

secundarias de Nuevo León, ad..
mitiendo alumnos que comprobaran haber terminado satisfactoriamente los .estudios del ciclo secundario. La inscripción se hizo
dejando en compl·eta libertad a
los alumno, para matricularse en
cualquiera ~e las asignaturas siguientes: Primer Cutso d~ Ma-temáticas, Segundo Curso de Ma-temáticas, Química, Física, Biología, Historia de M8xico, Historia
General, Literatura y EsvañoL
La duración del curso fué de un
mes, trabajándose de lunes a sá-bado de cada semana.
El trabajo del curso fué pro- ·
yectado de la siguiente manera:
1.-Académico: presentación da
un cuadro académico de materias
optati\'as para que l&lt;,t; alumnos
se inscribieran de acuerdo con sus
particulares afiéiones:
· 2.-Conferencias pre-vocaciona,.
les para presentar un panorama
de las diversas profesiones, y
3.- Conocimiento del alumno:
aplicación de pruebas de información académica, tests pSicológicos, psicométricos y computa-ción de datos de escolaridad.
CONCLUSIONES.- La compn.
tación estadística llevó a las sig1.1ientes coflclusfones:
1 '"-Aún cuanclo e.) bachillerato
es la segunda etapa de la educa-ción secundaria, debe ser considerado como una institución selectiva que no abra sus puertas a
todo el mundo, sino solamente
aquellos alµmnos a,ue llenen de-terminados requisitos de capacidad.

2~-La capacidad a que se alude en el párrafo anterior com..
prende:
a.).-Ja determinación del cociente intelectual o inteu..
~encia global por medio de
ta aplicllción de tests peda,.
gtigicos estandarizados en
en México, ya sean colecti..
vos o individuales.
b).-la determinación de los ran..
gos de eseolaridad, partiendo 1le los promedios de ca-SIGUE EN LA PAGINA

'

LORENZO G~ AGUILAR

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.

?

�VIDA UNIVERSITARIA

8

..
DE LA CONFERENCIA DEL DOCTOR
ANDRES IDUARTE SOBRE MARTI
OSE MAR'.l'I
es pri n&lt;'ipat,
mcnte un po_eta, a. pesar
de QUf' su producción f'lt
Yerso es mu&lt;'hísirno menos vasta
que tm producción e,.11 prosa, f',n
rea.fülad minúscula f'U com11araeión con ésta. Lo afirmamos a~i
porque es imlmlahle que en el
..-e.rso hallú su ma;ror alf'gría y
puso su mú ximo fnt usiasmo, así
eomo porqne en é l todo e,; poe..
1ía: sus- artículos y e.n-.ayos, sus
discursos, sus cartas y diarios, sus
ientativas dramática,; y novelísticas, hasta sus documentos polí•
ticos. VenciPndo toda cla.'le ele obstáeulos -prisas y pesaclumbreseuidó personalmente de la edición
tle sus \-'ersos y dpjó organizados
etros cuerpos poéticos armónicos;
en cambio, tocla su obra en JJl'O•
1a la lanzó a l viPnto, la tiró a
manos ll enas en la t)ágina íntima o política, en folletos, en t&gt;eriódicos y en re,vistas. De mane..
ra que nunca rPtrnil en libros
10 pro~ este profuso prosista, en
tanto que ·sí se cui&lt;ló de editar su
poesía. Y su importancia. en la
lírica. hispánica ha sido y es contide raMe.
Sin embargo, no hay que- confundii-se tomando tlemasiado al
pie de .la letra esas observaciones. Debe tenerse en cuenta, por
lo co ntrario, que de los setenta
t.omas &lt;le la edición 1le Trópico,
M&gt;lamente t-res con tit&gt;-n en inte-gramente Vel'sos; que no puso su
prosa en vol(m1NH"~ porque t&gt;-ra
mucho máS' difícil reunir tan n·u11.1eroso y disperso material que .
tas cole('cioll'es de versos que guar.daba en sus g&amp;vf'tas; que ~stos
eran para el descanso y solaz,
totalmente, y la prosa e-ra. brega
política o medio de vicla., pno
bmbién solaz y descanso; y que
li la influencia. ele su po-esia se
ejerció de innrn(liato, no menos
reper~usión -sólo menos visibletnvo en el prímn momento !\IU
prOfta., y acaso mayor alcam:ó y
alcanza el pen~mi'wto patrióti•
eo e hlspanoa.merica.nista conte•
»ido eu ella. ·

Por el Dr. Alfredo DELGADO

J

El a.rtieulo y el ensa~·o perio..
tlii;ticos lueron la ex1&gt;resión más
frecuente de l\-Iartí, y constituren
alrededor de las cuatro quintas
partes de su obra. impresa..
Su primera aparición periodis~
'tica son las páginas de El Diablo
Cojuelo, publicación estudiantil
euyo primero y único ,númno sa•
lió en La Habana el 19 tle enero
de 1869. El aclolesce.nte que había
leído a Vélez d•e Gueva.ra, o que
tenia noticia 'de él. hace gacetiJla
perioilistica y tfüi.logo sarcástico
eontra las a-utorida,df's f'spañolas,
J hay. un bromear que no rt&gt;-a1,a.teeerá nnn~a. en su · prosa. Junto
eon el tlrama. en verso Abdala,
publicado en el pc,ri6'1ico estuilia.ntíl La Patria Libre por los
alismos días, esta es su p.rimera
•lida a la. liza. patriótica.

ABIENDO recibido la bi•
blioteca de la Facultad de
Ciencias Quimicas una importante donación de númeL'OS de
la colección de Chemical Abstracts, es de sumo interés qu(
nos demos cuenta del gran provecho que con
ello ha obtenido
la Unh·ersidad.
En este artículo es mi inten•
ción hacer un
breve estudio
de lo que son
los eh e m i cal AI,FllEOO DEI,G:'ºº
Abstracts y de su importancia.

H

Con, el prbpósito de que sus asociados tuvieran más fácil acceso
a la literatura química mundial,
t la Anurica.n ChemicaJ Soc'lety
inició en el año de 1907 un serANDRES. IDUARTE
vicio que-tenía por objeto recopiñcz y Dominguez. Los mexicanos lar y dar a conocer quincenaldijeron del orador de veintidós mente un resumen de los trabaaños quf" na, a nte todo. un poe- jos.. sobre química que habían si~
ta, un orador poeta, mucho mits do publicados en el mundo duque hígico y parlamentario; que
conmovía. ent11siasmaba, seducía;
l\féxieo estaba, tleMle su a&lt;lo·
411e 'f'Staba hf"cho pa:ra la plaza
púhUca y para el pueblo; y que Iescencia en La. Habana, en el
su viva y vasta imaginación, y su corazón de l\Iarti, la defen6a de
fe de crf";n•nte, le daban elocuen~· la pa1ria y el liberalismo me"Xicano, simbolizados "'n Juárez, eontia y florida palabra.
mo,•ieron a to1los los rebeldes cubanos. Esa es la razón - aparte
La litf:rat-ura episfolar ocupa
gran trecho de su obra: sigue, en 1le . la. cerca,~ía a, Cuba- que .lo
extensión, a artículos y ensa;\'OS, hace emigrar a. l\léxieo a fines de
Se conservan cartas desde su in• 1874, al terminu sus f"Shulios &lt;le
fancia -desde la que a los nue• Derecho ' y Letras en la Unh-~e r•
ve años dirigió a su madre- sidad de 'zaragoza. Co,1 extraorhasta la l1ltima para. su amigo diuaria. emoeión toca al 1merto
mexicano Manuel l\ff-rca&lt;lo, de 18 yucateco de Progreso, y el de
de mayo de 1895, interrumt,itla. Campecbe, antes 1le llegar -'el 8
por la batana y la munte, y•'bas• de lebrero de 1875- a VPracruz
t.a el ldti.mo recado para el gene• Con ojos mara.vHiados sube a la
ral Máximo Gómez, escrito horas alt.iplanicie.
, De su vida. y a&lt;'tuación en Méantes «le su caída.'
xico sacó Ma.rti f"I temor y el re•
El Martí íntimo está en s1i.s
cartas, 1,ahHalmf"nte, más quP en ¡mdio d1el oamlill ismo mili1ar. qne
nh1gu11a otra ¡,arte, y son ]as nuis lo previno co ntra el Presidente
valiosas J)3ra conocerlo y querer.. ,te Guatemala, Rufinos Barrios, y
lo. Son -entre otras muchas- lo hizo enfrentarse al de Venela que el niiío tlirige a la madre Zuf"la. Antonio Guzmán Blanco, e
inspiró su política cubana desde
y al maf",;¡tro Rafael Ma.ría de
Mendive, las del hermano a la su ruptura. con M~í. ximo G6mez
hermana. casadna, la del hijo a en 1884 hasta. su discusión con
su cuñado Jos~ García y la muer~ Antonio Maceo en la Hacienila de
te del paclrf" tlon Mariano 1\'Jart.f, la Mejora-na. 1,oco antes de su
las del rnaestro-hf"rmano y maes• munte; y también d'f" su estancia
tro y maestro-padre al jbl'en en México partió su de&lt;&gt;i&lt;lida-ópoGonzlilo de Quesada 7 Aróstegui sición a la iglesia católica como
- sobre todo ]as que manda para po&lt;l&lt;"r político, a. la que siempre
él y para B enjarnin Guerra desde señaló --dcsdf" entonces-- como
la manigua, en 1&gt;lena batalla por cómplice .de la explotación dfll
la Inde1&gt;endf"neia-, las incompa• indio durante la Colonia y la Inrabies que df"sde allí pone a la dependE."incia, y cuyas contradic•
mujer y a. la· familia. Manti11a de cio1les va a examinar continua•
Nueva York. No falia en 11inJ{una, mente en sus artículos de los ·Es•
por supuf"sto, su causa a1,ostóli• tados Un.itloS. Su americani,;;mo
anticamlíllis1a y anticonfesional
ca, centro de su 1'.'Xistencia.
tiene los cimientos f&gt;n Ué.xico, y
Martí lo tlt•ja ver, com¡&gt;lacido, a
· No hay que olYiclar nunca que
l\larti nació en Cuba., y en pl]a cada paso.
Otro ingre-&lt;lif'nf-f" fumlamental
estudió Jas primeras letras v re•
_cibití la mejor tradición inieJec• del a.mericanismo de l\lartí es su
tua1 y politica de la Isla. a. través
tlel ilustre mait"stro Rafael María
de l\lendive; que ésta sobrevive
e n él luminosamente, por encima
de toda otra. huella; que la Cuba
de Mendive está siempre en Pl
como un trasfondo inevitablf", como el huf'.so y el tuétano 1le su
espina dorsal. Una Irase suya pre..
cisa. mf;jor lo que dese,amos de•
cir: "Y si esto me pa.sa a fní que
siooto por n1i palria más que por
Dios". Ha de in...istirse en que
aquel espíritu religioso fundió en
una. sola entidad a Dios y a su
patria; e inC'Juso citó a. la patria
por encima de Dios. Muchas ideas
tuvo Y muC'hos i&lt;lea.les lo sacmlie•
ron, ¡,ero nunca dejó de pensar
que "su almohada. era. ht muerte,
y Cuba su único sueño".

8u producción oratoria. es me'ilos ,·asta que la periodística; pe•o tiene pa.rticular hllportaneia.
porgue en eJla volcó l\lartí, tanto
eomo en sus ensa.yos, su amor a
belleza, y en ·eJla halló una de
armas principales para $U
ipostolado patriótico. Y como ora-*or lo conocieron y lo amaron los
lombres de su tiempo, más que
•~mo poeta y como prosista. Su
tondición de ausente y desterra11, 4oliloquio, monólogo, cavila8h.in dolorosa.- da a. sus discnr•
..,. una gran riqueza. de idf",as Y
11na. belleza de estallido, de Ubeliaeión, «te ascensión de un alma
imca.rcebuia.
La primera peroración de que
lle habla ts Ja que pro1lunei6 anTambién a. de tenerse siemprie
)e el tribunal militar que lo juz•
16 y lo comlenó en l 870. ~m&gt;go, presf"nte que José Ma.rti fué hijo
lle mencionan las de l\fadr1d -a de es1&gt;aíioles -padre valenciano,
fli" eompaiíeroiJ cubanos, ,f"u ]a,.,;¡ maclre canaria-, que pasó dos
años¡ df&gt; la infancia. en la Plením,u,og;u masónicas y su discurso
M el Teatro Principal tle Zara- la, qu e rué españ-ttla tJtt f'&lt;luca•
aeu., tras la caída. de la Repúbli- ción .'f que al lado del pueblo de
• y re11 beneticlo de las vimlM Es11aña ,•h•ió los cuatro año~ más
I hu.értanoe de MIS de·teusores. permeahles de su "Vi&lt;la. Como
lif.o se conserva 11inguno d~ los pendant tle Cuba l\.farlí nieva
tne dijo en Méxito, per~. si co• siempre consigo a esa. Es1&gt;aña. Y
-.i,te11tarios al 411e pronuncio ~n el como ei;J('ritor y tider politito mai.lceo Hidalgo el 7 1le abril de nf"ja su lengua y estudia sus le•
1175, riecogidos por José 1le J. Nú- lru 7 sus instilueiones.

t.,

Sob~e los ''Cliemical Abstr·acts"
rante ese lapso de . quince días.
Este fué el ¡iacimien1o de los
Chemiul Absfraets. Sin embargo,
no fué sino hasta 1917 c~an~o
realmente pudo con toda eficacia
cubrir todo el campo.
En la actualidad, poco más de
700 especialistas dedican. t o&lt;1o su
tiempo a revisar la li~eratura
científica de todos- los paises _Y a
reswiiir, y en su caso t_radt1c1r Y
resumir, todos los arl1culos de
química o relacionados ~on . ~a
la química para esla pubhcac1on
que se edita en el idioma. i!1glés.
Estos sumarios son lo suficiente•
mente amplios como pal'a darse
una idea precisa del a1·ticulo original y aún poder repetir los ex•
perimentos o procesos q~te ~e ha•
yan resumido, pues incluyen 1O•
dos los datos claves. Con toda
precisión, también, se' menciona
el nombre del autor o autores,
el nombre, número y fecha de la
publicación en 4onde apareció en
articulo. original, y siempre que
esto sea conocido, se menciona
también el lugar en donde !ué
desarrollado el trabajo, lo que
facilita el poder escribirle al au•
indigenismo, nacido en México y
confirmado en Guatemala. Tiene
1,·arias fa~e-tas, trar;cendt"ntales f."11
la obra dt&gt;I escti1or y dt&gt;-1 1,otítko.
En sus eolahorarionNi neriodísticas de la ciudad de México se
con.duele sin cesa.r tle Is pobreza
del indio, ele su po&amp;tración, de sus
dolores: "Y Psto --dice- es un
pueblo entf"ro; e-sta es una raza.
olvidacla: esta es la. sj 1n&gt;P1lf ura.
población indígena. ele México". Al
lado de los hombres de- la Retor•
ma, 1\fartí 1,ide para, t&gt;-l indio pan
y ense,fianza, redpnción y dignificación profundas.
Su indigf'nismo mf'Xi&lt;'ano 110 sÓ•
Jo &lt;lescansa en la. aspiración de
justicia para el olvidado y el explotado, no sólo Sf" asienta en
una. caritat.i, a emoción crbtiana;
es de más quilates. Cree f'll la
energía, en la eapcitlad, en la in•
teligen&lt;'ia, en la bondatl del indio.
"Un indio que sabe leer -P-Scri•
be en México-- puede ser Benito Jmírez ..." Y f"U los Estados
Unidos, cuando Charlt&gt;-s Dmlley
Warner ·habla de 1 "las piernas pobres"· del indio mé...:icano, le contesta: " .. .Con que las pie.mas
fuertes hacen los corazone.s animosos ... ¡Esa. nación ha nacido
de esa-s piernas 1&gt;obrPs! ¡Más ha
hecho · l\lPxico en subir tlonde está, que los Estados U11idos f'n
mantenerse, decayendo, de clonde
vinieron! ¡ Piernas pobres! Davides han hecho más quia Goliatcs;
las piernas pobres no arremetieron mal el Cinco de- Mayo .. .''
De Jutlrt·z dice en otra ocasión:
"Aquel indio egregio y soberano,
quie se sentará. perpetuamf'nte a
los ojos de los hombrf's al lado
de Bolívar (y) en quien el alma
humana tomó el temple y el brillo del bronce".
1

1

tor pidiéndole sobretiros. ,
Para la búsqueda de bibliograo1
fía, cada número está dividido en
diver~as secciones de especialida.
def:, como sigue:
1.-Aparatos, equipo de pfantas
y operaciones unitaria~.
2.-Química general y fisicoqut.
mica.
3.-Fei1_6menos, electrónicos '1
mica.
aL-Fenómenos nucleares.
4. -Electroquímica.
5.-Fotografia.
6.- Química inorgánica.
7.-Quimica analítica.
8.-Químjca mineralógica y
geológica.
9.-Metalurgía y metalografía.
10.-Quimica orgánica.
11.-Químicn biológica.
a) .-General.
bL-Métodos y aparatos.
c),-En microbiologia,
dl.-En botánica
e&gt;.-En nutrición.
0.-En fisiologia.
g).-En anatomia patológica.
h) .-En farmacología.
SIGUE EN LA PAGINA 13

Como reca1,ih1laeión convif'ne
subrayar que ningún otro fbCri ..
tor (lf' habla f'Spañola --df' Hispanoamérica o de Es1&gt;aña- ha !l«'n•
fülo y conocido los Estados Uní•
dos tanto como l\-lartí; y quf' di•
fícilmente Sf' le enC'0ntrar:i par
t&gt;n otras lenguas. Nadie ha _admi•
raclo tan emocio nadamente la
ttrand:eza de su i1ulepen1lencia J
df' los JH'imcros 1iel)lpos de la Rf'•
pÍlblica, la creación tle un mun,1•
nuevo )' ('OJosal, el heroísmo y la
sfgniíieaeión social de su guerra
tle· Secesión, el himno al traba;.
y a la. 1lisciplina que es la iedifi•
cadora. vida diaria 1lel norteaml"•
ricano, su sustancial amor al simi,t,nto Iumlador y su desprecio
por el horna.ment.o hueco, su brio-so es¡líritu de empresa. y sus con•
quistas en la. ciencia.
,
Su ¡1erma1u·ncia. en los Estado«1
li1iidos y su admiración'. por sus
virtudes no impusieron siJenl'io a
su corazón de hispanoamerirano,
de cubano. ror eso vió a la vea
df's'&lt;le &lt;lt&gt;ntro y desde fuera. Hir.o
campaña de elogio para los E!i•
tados Unitlos 1&gt;opulares y , ital'f'S,
pero siempre, al lado de ella, otra
ma.yor de denuncia. ele los E!i.fado1
Unidos es11ansionistas y conqui!I•
tádort&gt;-s. Su indignación ante el
a.tropPllo militar de ayer y ante
el fin,rnc i·ero de su époc"1 y el
espanto ante una llispanoaméri•
ca y una Cuba mañana enca.deJ\ada.s, lo lleyaron al dicterio en•
conado.
La. gama. de ternuras, de eari•
cias y lati gazos, de adm..ir&amp;&lt;"ión y
resentimie nto que ¡meblan sue
crónica!!, y el profun&lt;lo aoento de
honrad&lt;'Z de todas sus palabra&amp;,
hacf"n tle ellas un documf"nto J¡..
terario y humano de valor imieo.
1

,

6Jtu,srRos l'IIOl)UC10S
SATISFACEN LAS HOIIAAS Dl O.UOAD
DE LA SECRETARIA DE LA 5CON&lt;)l,ijA HACIOHAI,
! ADEMAS LAS ESl'láClf!CACIONliS DI, lA A. S. T. "'
lroCIEOIID /&gt;Ji\f.PX.AWI PAAA PRUHAS D1i IMTCRIAUSI

Cm. lú11tltifo,g tle fie,,o f Acel'IJ ti, M1AÑ,re¡: S. A.
• 0'ICIHA Dl vtNTAS EN MUICQ IALOl!AAS &amp;e . APAATAllO 1336

•

♦ FAlll!ICAS IN MOHT511!1EY, t&lt; L.,

•

Al'ART ADO lOfl

VIDA UNIVERSITARIA .
•

REci1sION Se inició el curso soirre &lt;lanza moderna
REVISTAS

.

,

½

For Alfonso RANGEL Gl 1 ERRA
CLAVIL~O. - Re\'ista de la
Asociación Internacional de Hü;panismo. - Director: Franci.sco
Javier Conde.- Dirección y administrarión! Velázquez No. 102
&lt;modL Madrid. F,i:;oaña--Año V.
No. 25.- Enero-Febrero de 1954.

SUMARIO:- Bru"e \V. \\·ardro ..

pnn: Hacia una hii;toria de la
Ji rica a lo divino.~ Kenn&lt;"th R.
Scholbf'rg: Las obras cortas de
C;;i_lderón.- Joaquín Casalduero:
Elementos funcionales en lc'ls "So~
natas" de Valle-Inclán.- Emilio
Oroz&lt;'o Díu: Sobre las citas de
pintores p,•p'añoles en los tratadistas de arte franceses.- Anto.
nio García y Bellido: Astapa;
Numantia y Calagurris.- LAS
OBRAS Y LOS DIAS: Gq•par
G(ímn &lt;le la Snna: Una ciudad
y un pintor.- José R.. Escusi: Al•
J!O _~obre la técnica. A propósito
de la expo&lt;:.ición de acuarelas de
José Caballero.- Deme1rio Castro
VHlacañas: Angel Ganivet y su
&lt;'ontraducci6n. - O. n. Trotte-r:
Sobre "La Furia de Melibea" de
O. H. Green.- J06é Luis 1lt&gt; AZCá:rraga: Una trageria jacobe'a re•
presentada por peregrinos fran•
ceses a '"fines del siglo xvi.- Gino
Berbenni: La situación poética de
Gerardo Diego.- Luis M&lt;jlreal:
Sant Esteve de Nada]. fiesta en
Palautordeira.- Medartlo Fraile:
Las personas mayare!-':.- Bibliog rafía y temas españo1es. - Estafeta del hispanista.
Ef autor, de la Universidad de
Johns Hopkins, de Baltimore,
apoyándose en Dámaso Alons?,
señala la necesidad de introducir
en los estudios IH.erarios ·una historia de la literarura a lo divino.
Este es 1o que pretende por este
artículo, limitándose . a la poesía
Jtrica y señalando algunos ante•
cedentes de ese fenómeno español
de 1a Edad Media latina y vulgar.
Principia por tratar aquellos temas que siendo paganos se tras•
plantaron al cristianismo. Tal
fenómeno ocprrió con Perse?,
Orfeo, Mercurio, etcétera. Term1•
na con Garcilaso, a quien atribuye unos versos que se dijo eran
de Boscán, y cierra su articu_lo
con lo siguiente: "Si la poes1a,
vuelta a Jo divfno, sólo rara vez
alcanza la grandeza de Ja mejor
Jirica profana y religiosa, sostiene el gran cuerpo de las compo•
siciones místicas, ascéticas Y de
devoción. Adoptando otra metá~
fora podríamos decir que es el
tronco que conduce la savia de
la tierra (poesía popular) a la
cirna rnística. Hay que comprender este movimiento vital para.
llegar a un mejor entendimiento
de la literatura religiosa en con•
junto." ... Kenneth R. Scho1berg,
de la Northweslern University
(Evanston), nos ofrece un estu•
dio sobre las qbras cortas de Cal•
derón. Por lo general los estu•
dios sobre Calderón de la Barca
son centrados en sus obras principales, pero pocos estudios se en•
euentran sobre sus entremeses,
cien en número, según Vera Ta•
sis, aunque estas obras cortas ~o
hayan alcanzado la importancia
de las Cervantes, Quifiones o Be~.
navente. El autor divide los en•
tremeces de Calderón en dos
grupos principales: primero, los
que SOQ parecidos a obras de autores anteriores, Y, segund o, l~s
que tienen un asunto más orig1•
nal. Sobre los pdmeros,. Y para
no enturbiar la honestidad del
autor Scholberg transcribe 11na
eita de Hartzenbusch, en la . que ·
fste afirma que en aquel bem•g1 a1·dad 11 era cosa en
poaonn1
1
que ni aún en las obras de ma·
yor extensión.,..y empeño paraban
mientes los dramaturgos de ~•Í
toncé!". Entre 106 ent.remeset:. e.,
primer tipo cita ºEl dragoncillo
"" i•La casa Holgona". EJ1tre ~
•
' 1Don Pegote ,
del segundo co1oca
" "Uls
'"El desafio de Juan Rana ',. é8j6carAS" y "La Franchota ,

EL MAESTRO CLAYTON DALTON, los profesores José Andrade v Dávitl C. Carda junto a
los alumnos que se han inscrito al ''Curso inicial &lt;le danza moderna" que principió la semana
pasada como una más de las actividades de la Escuela de Verano.

(ON

sede en la Escuela Normal
de Música dependiente de 1a
Universidad se inició la semana
pasada el "Curso inicial de danza
moderna", bajo la docencia del
profesor Clayton Dalton, quien,

tos como entremeces jocosos. Entremeccs de costumbres son {'La
plazuela de Santa Cruz", o;La casa de los linajes" y "Carnestolendas". Todas estas obras cortas. di•
ce el autor de este articulo, no
puede considerarse que formen
parj e de la obra seria de Calderón de la Barca, y nunc~ pretendió éste que tuvieran gran alcance literario. Se escribió este tipo
de obras con el único propósi1o
,:le divertir a la gente que asistía
a las funciones t.eatrales, y se representaban antes o después de
las comedias. . . Joaquín Casaldñero, a quien conocemos por sus
estudios cervantinos (Sentido Y
forma de los trabajos de Persil es
y Segismunda, entre otros), se
ocupa aJiora de las '1 Sonatas"
de Valle-Inclán, y trata de encontrar sus elementos funciona•
]es .. ·Encuentra que la nota fun•
damental de las Sonatas es "el
sitñbolismo de la vida en sus cuatro estaciones", es decir, crea una
atmósfera distinta para cada uno
de estos momentos. En las sonatas hay tres clases de escenas:
paisaje, amor y terror, y las tres
se aúnan, es decir, Va!le-Inc~án
forma con ellas una unidad simbólica de cada estacién. Estos
tres temas quedan armonizados
por medio del pecado: mental,
incesto mortal. De Valle-Inclán
dice C~alduero! "El narch;ismo
de .Valle-Inclán, el narcisismo im•
préslonista en general, carpo el
satanismo, es a la vez la expresión simbólica del deseo exlre•
m.ado de per!eccionamiento, de
acicalamiento, de atildamiento Y
el dolor de estar solos. La soledad romántica es una rebeldía o
un recogimiento de comunión; la
soledad Impresionista es el dolor
de no encontrar compañia. Dondequiera que se vuelven los ojos
no se ve nada más que fealdad
moral y espiritual; el yo, co~o un
cisne, pasea su . blancura mn.1a•
culada I su grácil esbeltez, sm•
tiendo agudamente la diferencia
entre su aristocracia Y cuanto lo
rodea." . . . Astapa, Numania y
Calagurris, tres casos asombrosos de resistencia, es un pequeño
estudio de Antonio Garcia Y Bellído {Jue lleva el propósito de
colocar en el lugar que le corres•
pande a esas dos ciudades cuyos
nombres se han olvidado frente .
al de Numan_tia ... Gino Berbe-n~
11 ¡ en su articulo "La situación
~ética de Gerardo Diego", bus•
ca el centro de la poesía de este
poeta 91 es que tiene uno solo.
Gera;do Diego forma part~, ~el
eslabón poético de Espafia. Diego entre los demás, se presta
crÍticamente como pretexto para
un repaso general que, por otn
parte, no vemos cómo se podl'la

•

al través de 24 lecéiones, desarrollará esta actividad que terminará el dia 28 de agosto.

Por Higiénico
Por Práctico
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Encontrará Ud. usando
este combustible.

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Industria y en el
Hogar

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El programa a desarrollar com-.
prende los siguientes aspectos :
Integración del alinamiento cor.recto, Coordinación, R i t m i e a,
1'fovimiento dramático, Coordinación del cuerpo con la línea de·
gravedad para lograr un movi~
miento equilibrado; Liberación
del cuerpo de tensiones falsas. haciendo de este un todo flexible y
apto para llevar el ritmo y las
lecciones de la res_piración en armonía con el mo\"imiento, expresió n y ritmo.
,
"'
Numerosos jóvenes y aún va..
rias maestras de danza de la lo-.
calidad se· han inscrito para to-.
mar este curso que, inicialmente,
ha comenzado a desarrollarse con
la presencia de ]os jóvenes Jesús
Daniel AnCfrade, Rodolfo M. Garza Gan.a, José R. Arrambide, Joa~
quin Vázquez, Indalecio Sánehez,
Lueila Díaz Orope1.a, Ernestina
Montante, Pedro Sánchez, Caroli~
na Montfort, Silvia Valero Holz,
Juan Buenrostro, Lydia Bruner,
Leonorcita Barocio, Lilia E. Villanueva, Ma. de la Luz López,
Albino Aguilar Soto y otras personas.

LA SEMANA
UNIVERSITARIA

EN MEXICO
VIENE DE LA PAGINA 7

Jiricaciones consignados en.
los certificados de seemulad&amp;ria, cláHdose preflerencia
de inscripción a 1~ alumnos que registren una cali-

ficaeión no menor de 8,
.c omprobación de u~ 1~1 i•
nimo de cultura aeademu1a
~obre las asignatura&lt;; bá~iMS
dP, :M:atemá1icas y Español.
s•-La admisión de los alumnos
al bachillnafo se basaTá en dos
factores fnmlamentales: f"I co•
ciente df' intf"Hgencia y los pro•
medios ele calificaciones exvr:lidas por las sf'cuncluias. Los f"~1i•
menf'S de información a:('aclém1ca
Sf" apli&lt;'arán &lt;'º" fines da uploracjón y de homogf'neiza.ción de
grupos.
4•-LM Cursos Preparatorios
¡,ar.._a Bachilleres deberán efeetuarse cuanclo menos durante ml
t1·irnesfrt&gt;-, tenif"ndo como propó•
sito sel(&gt;ccionar a los alumnos Y
darles el pase definitivo al bachilll'rato.
5ª-Para. los efectos de los puntos anteriores debe crearse un
Departamento Tfcuico, coordinado con la Dirección de la Es&lt;"nela
de Bachilleres, el que deberá es•
tar intf"grado por:
a.) .-l\lé(licos pal'a rea.Jitar námf"nt"S de capacidad físi&lt;'..a;
b) .-CatWáticos pe.Ta la. exploración y afirmación de conocimientos;
c).-Petlagogos y expertos en
psicología, para las pruebas
y mediciones mentales. ci) .-la

6•-D e b e"' lnmin&amp;rse con el
plan &lt;le b&amp;-0hillct&gt;res mídtiJ)les y
establecerse el bachillerato único,
s in que esto signifique volver a
]a antigua escllPla barrediana., sino al establecimiento de una misma ani'l~sala pn.ra todas las carreras universi1arias, con el requisito dé trner un plan de estudios llex.ible.
7•-El concepto de Jlexibifülad
&lt;lel plan ,te estmlios es '6A el sentido de que contenga un núcleo
de materias básieM obligatorio,
otro de materias optativas Y. otro
de tf'ndencias francamente l'Oe&amp;•
cionales.
s• - El personal doeentf' que
sirva a la Escuela de Bachilleres
debe aunar a su conocimiento de
las asignaturas una eficiente
prep&amp;ración pedagógica.. Para ser
maestro de adolescentes no basta con dominar la disciplina que
se enseña, es necesario conocer
la técnica de la enseñanza y, más
aún, CONOCER A LOS ADOLESCENTES.
9•-Para fines de carácter JJl"t"vocaciones debe incluirse en el
persona.l de Ja Escuela de B8.Chi
lleres el puesto de "Orilentador"
o "Consejero vocaeionl\l" con
que cuentan los planteles de segunda enseñanza fle otros países.
Este año, Ja. Univiersidad de
Nuevo León ha vuelto a organi•
u.r otro Curso de Preparación
de Futuros Bachilleres.
4

El segundo paso, e11 este jmportante experimento peda.góg-ico
del profesor Humberto Ramos
Lozano, está en marcha ...

Cía. Mexicana
de Gas, S. A.
Apartado 416
MONTERREY, N. L

CERVEZA

l'ehusar". Nada más claro para
encontrar su posición que leyendo estos versos suyos:
Quién pucliera como h'i
a la ,·ez qui:eto y e n marcha,
ca.ntar siempre el mismo l'erso
pero con distinta agua,
"Un agua sierñpre española que
se derrama en todas direcciones."
... En la Sec&lt;!ión Estafeta del
Hispanista encontramos una noticia referente a don Dámaso
Alonso, que vi.sil ara nuestra Uni•
versidad en dias pasados, miembro del Consejo de Redacción de
la revista "Clavileño", que ahora
comentamos. Fué designado académico numerario para oc;:upar
la vacante que dejó en la Academia de la Historia el DU&lt;J,ue die
Alba.

EXqUISITA

�VIDA UNIVERSITARIA

JO

NICOLAS G·IJIL ·~ EN
NO SE POR QUE PIENSAS TU ...

No sé por qué piensa¡ tú,

Antología poética

soldado, que te odio yo,
si somas 'la misma cosa,
yo,
tú. Tú eres pobre, lo soy yo;
soy de abajo, lo eres tu":

Me duele que a 11ecer tú
te olvides de quien soy yo;
caramba, si yo soy tú,
lo mismo que tú eres yo.

Pero no por eso yo
he de malquererte, tú;
si somqs la misma cosa,.
yo,
tú,
no sé por qué piensas tú,
soldado, que te odio yo.

Y a nos veremos yo y tti,
juntos en la misma calle,

ho.,r(b,o con hambro, "tÚ y yo,
sin odios ni yo ni tú,
pero sabiendo tú y yo,
a d6nde vamos yo y tú ..•
jNo sé por qué piensas tú,

pero yo no.

A un que soy un pobre negro,
sé que el mundo no anda b1en;
ay, yo conozco a un mecánico
que lo puede componerl
¿Quién los llamó?
Cuando regresen
a Nueva York,
mándenme.. pobres
como soy yo,
como soy yo,
como soy yo!

soldado, que te odio yo/

FUSILAfy!IENTO

Van a fusilar
a un hombre que tjene los brazos atado,
Hay cuatro soldados

para disparar.
Son cuatro soldados
callados,
que están amarrado1,

lo mismo que el hombre amarrado que oan.

A ellos les daré la mano,

a matar.

y con ellos cantaré,
porque el canto que ellos saben
es el mismo que yo sé.

-¿Puedes escapar?
-¡No puedo. correr/
-¡Y.a van a tirar!
-¡Qué vamos a hacer!
~Quizá los rifles ño estén cargaiot ...
-¡Seis balas tienen de fiero plomo/
-¡Quizá no tiren esos soldados!
,-¡Eres un tonto de tomo y lomo/

MI PATRIA ES DULCE POR FUERA ... ,

Mi pat,úres dulce por fuera.
y muy amarga por 'dentro;
mi patri'a es dulce por fuera,
con su verde primavera,
con su verde primavera,
· y .un sol de hiel. en el ceniro.

Tiraron.
(¿C6mo fu, que pudieron tirar?)
Mataron.
(¿Cómo fué que pudieron matar?)
Eran cuatro .roldados
y les hiz(}. una seña, baiando su sahie,
un se1ior oficial;
·
eran cuatro soldado&amp;
atados,
lo mismo que el hombre que fuero,. ,
los cuatro a matar.

!. CANTALISO EN UN BAR

•

(Los turistas en el bar:
Cantaliso, su guitarra,

.

y un son que comienza

a andar)\

-No me. paguen porque cante
lo que no les cantaré,·
ahora tendrán que escucharme
todo lo que antes caJ/é.
¿Quién los llam6?
Gasten su plata,
beban su alcohol,
cómprenre un güiro,
pero a mí no,
pero a mí no.
pero a mí no.

v

'¡Oué ciclo de azul caJlado
,;,;,.a impasible 'tu dtj.elo!
¡Qué delo de azul callado,
ay, Cuba, el que Dios te ha dado,
ay, Cuba, el que Dios te ha ,lado,.
con ser tan azul tu cielo/

Todos estos yanquis roio1
son hijos de up camarón,
y los parió una botella,
una botella de ron.
¿Quién los llamó~
Ustedes v-iven,
me muero yo,
comen y beben,
pero yo no,
pero yo no,

Un pájaro de madera
me trajo en su pico el cantoJ
un pájaro de madera.
Ay, Cuba, si te dijera, ·
yo que te conozco tanto,
ay, Cuba, si te dijera,
que es de sangre tu palmera,
que es de , sangre tu palmera,
y que tu mar es de llanto/
Bajo tu risa ligera,
yo qu't te conozco tanto,
mirQ la sangre y el llanto,
bajo tu risa ligera,
Sangre y llanto
bajo tu risa ligera;
iangre y llanto,
bajo tu risa ligera.
Sangre y llanto,
El hombre de tierra adentro
está en un hoyo men'do,
muerto sin haber nacido.
el hombre de tierr:a adentro.
Y el hombre de la ciudad,
ay, Cuba, es un pordiasero: ..
anda h·ambriento y sin dinero,
pidiendo pvr caridad,
aunque se po,nza sombrero
y baile en la soáedad.
( Lo digo ~n mi · son entero,
porque es la pura verdad). .

hay que estrecharla en seguida;
la mano que no se afloja,
china, negra, blanca o roja,
china, negra, blanca o roja,
con nuestra mano tendida.
U11 marino americano,
bien,
en el restaurant del put·rto,
b;en,
un man·no americano
me quiso d~r con la mano,
me quiso dar. con la mano,
pero allí se quedó muerto,
bien,
pero allí se quedó muerto,
bien,
pero allí se quedó muerto
el marino americano
que en el restautant del ·puerto
me quúo dar con la mano.
¡bien!
'

JOSE MARTI- Visita del coordinador de las delegaciones
y

la juventud de América
VIENE DE LA PAGINA 3

La mano que no se afloja

¿de dónde has sacado tú,
soldado, que te odio yo?

•

'
Hoy yanqui, ayer española,
sí señor,
la tierra que nos tocó,
siempre el pobre la encontrJ
si hoy yanqui, ayer española,
¡c6mo no!
¡Qué sola la tierra sola,
la tierra que nos tot6l

1

UNA CANCION EN EL MAGDALENA

(C~bia)
'!robre el duro Magdalena,
largo proyecto de mar,
islas de pluma y arena
g,·aznan a la luz solar.
Y el boga, boga.
El boga, boga
preso en su aguda piragua,
•
.
y· e1 remo, rem4: interroga
al agua.
Y el boga, boga.
Verde negro y verde verde,
la selva elástica y densa,
ondula, sueña, se pierde,
camma -y piensa.
Y el boga, boga.
-¡Puertos
de oscuros bra::os alnertos/
Niños de vientre abultado
y ojos desp;ertos.
Hambre, Petróleo. Ganado.••
Y el boga, boga,
Va la gaviota esquemática,
con ala breve sintética,
volando apática . .•
Blanra la garza esquelética.
Y el boga, boga.

11

VIDA UNIVERSITARIA

postergados, de lo!'. infelices, de (os desvalidos, de lo que wn
con imI)Otente rabia cómo le comen las entrañas a la Madre
América.
Y eu clamor se vuelca sobre todo y lo envue]ve todo. Es
un clamor que se amamanta, se sustenta y se crece en Jo que
de ñ1ejor tienen los pueblos, en lo que pugna, lucha y se abre
paso: la juventud de América. Los jóvenes de espíritu, .106 jó..
Vt"lle6 de siempre. Los que creen en la América de Juál'lez, por
ser más in.feliz y por ser nuestra. Para ellos, para nosotros,
¡ José Marti es un leñador cortando tradiciones, mentiras y
cadt•ruls!
Cuando cayó en Dos Ríos, no cayó. Los hombres como Mar...
ti no mueren, porque al morir na.cen a la inmortalidad. Y, ¡ qué
inmortalidad tan prolífica la su:ra, cuán grande su quehacer
después de muerto! José Martí vive dolldequiera qne haya una
injusticia que reparar, dondequiera qne existan pueblolJi opri•
rnidos y esclavos.
Vive en su patria que lucha (le nuevo por ser libre, en toda
América vive y en nuestro corazón que vibra y se desata en el
sinerónfoo latir del suyo.
, Quien como él fatigó los senderos del bien, quien en si mis•
mo reunió la ternura infinita que se vierte en sus versos y la •
C&amp;.pacidad para hacer "la guerra nkesa.ria y justa", quien amó '
con pasión la dignidad d·eJ hombre, y exigió y demandé después
(le haber cum()Hdo, quien previó y postvió las exequias de la
"buena vecindad" y proveyó a sus males, y forinó conciencia,
nunca puede morir porque siempre esta vlvo.
Pára la juventud, l\lartí es más que un padre generoso,
más que un hermano bueno, que un maestro que fragua nues-tro pensaaiiento, y más que un gtúa. El as, en sí, padre y hermano, es maestro, es faro y es estrella. Es todo eso y mucho
más: José Marti es el héroe de la. libertad de Améri~ la esencia misma de lo imperecedero, de lo joven.
.
Y por eso, pór ser lo jo\.·en y no lo viejo, por ser vigor 1
em1&gt;uje y puerta a la esperanza es que l\.larti sigue viviendo.
Hoy, cuando nuestro mundo vi,'e las agónicas convulsiones de
un sistema que se viene abajo, cuando 4'Nuestra América." se ve
amenazada más oue nunca por el imperialismo extranjero, cuan ..
clo todo parece s;,mergirse en lodo y se halla desterrada la li~ bertad da casi todo el continente, la juventud se hace eco de
José l\larti para afirmar: "las palmas son novias que esperan,
y hemos de poJ]er la justicia tan alta como las pa]rnas !"

RAUL ROA KOURI

Valioso donativo bibliográfico
para la Facultad de Química
del presrnte, el rector un importante donativo, con un
ELdedíala 5 Universiclad,
licenciado costo total apioxirnado de ..... .
$5,400.00, y cubren en el Journal

P.-aúl Rangel Frías, puso oficia}..
mente al servicio de los que deseen consultarlos, los volúmenes1
del Journal of the American Chemical Soci~tf y de los Chemical
Abstracts, que fueron don~os a
la biblioteca de la Facultad de
Ciencias Químicas por el ingenler-o Francisco B. Rocha y por los
doctores Alfredo De1ga(1o y Juan
Azoara. Estas obras COl_!..Stituyen

ot the American Chemical SocieÍy del año 1941 al 1951 y del Che•
níical Abstract.s del año 194.3 al
de 1951. Sería muy de desearse
que estos donativos fueran complementados con otros con el fin
de poner al día estas colecciones,
pues son de primera importancia
como obras de consulta.

CC&gt;nferencias del Dr. Eduardo Nicol

estatales de la UNESCO,· doctor M. Tovar
. . VISITO al rector de la
A YER
Universidad el coordinador de
las delegaciones estatales de la
UNESCO en nuestro país, doctor
Máximo Tovar, quien llegó a
Monterrey después de haber visitado los estados del sure.Ste, noreste, del centro y de la región
del Golfo de México.
El doctor Tovar, que forma
parte del Consejo Consultativo
del Gobierno de México ante la
UNESCO, declaró qµe su viaje
Uene por objeto promover el desarrollo de un programa mínimo
por parte de las delegaciones estatales de la UNESCO en México,
con el propósito de sostener los
postulados de la paz a través de
la ciencia y la cultura.
En su recorrido por las dos terceras partes del país, el doctor
Tovar ha visitado también las
universidades mexicanas por parte de la dirección de énseñanza
superior. Estas visjtas tienen por
objeto obtener datos para completar un informe documental
acerca de la situación en que se
encuentra la enseñanza superior
en nuestro país.
D~spués de su entrevi!':ht con
-el rector, licenciado Raúl Rangel
Frias, expresó el doctor Tovar
oue la Delegación Estatal de la
UNESCO en Nuevo Le~. aue pre ..
side el señor gobernador de esta ...
do. don José S. Viva.neo. ha te•
nido un período de actividad frente a otras que permanecen "latentes".
Esta actividad de la delegación
de Nuevo León se manifiesta al
través de su abundante literat.u•
ra en las diversas publicaciones
que ha auspiciado la Universidad
de Nuevo León, cuyo rector es
el vicepresidente de la delegación.
Al referirse a estas y otras publicaciones universitarias, dijo
que lo han dejado gratamente
sorprendido, tanto por el gran
número y variedad de las ediciones, cuanto por la naturaleza de
]as mismas, donde además de temas· pedagógicos y literarios, se
encuentran los - de historia, etc.,
que son la realización de ideales
de la UNESCO.
Parte de ese material biblio•
gráfico será llevado a las expo ..
stciones del Libro •Mexicano en
Paris y Londres, donde se darán
a conocer.

J;

EL SE!'lOR RECTOR DE
Universidad, licenciado Raúl
Rangel Frías recibió ayer la visita del señor doctor Máximo
Tovar, coordinador- de las delegacíones estatales de la
UNESCO declarando que su viaje tiene por objeto promover
los postul,~dos de la paz a tr~vés de ~a ciencia y la cultura.
En la gráfica aparece tambien el senor profesor FrancISco
M. Zertuche, director de la Escuela de Verano.
.,

Cortesía de
FINANCIERA
,

DEL NORTE, S. A.

CONFERENCIA DEL
DR. RAFAEL DIESTE

Sol de aceite, Un mico duda
fi salttda o no, saluda
desde su palo, en la alta
mata donde cht1la v salta
y suda •••
Y el boga, boga,
¡Ay, qué lejos Barranqailla/
V e/a el caimán a la on'Ila
del agua, la boca abierta.
Desde el pez a la escama brilla. 1'
Pasa una vaca amarilla
muerta.
Y el boga, boga.
El boga, boga,
sentado,
boga.
El boga boga,'
cansado,
boga.
El boga, boga,
callado,
boga.
\
El boga, boga,
preso en IU aguda pr'ragua,
y el remo, rema: interroga
al agua.

Vapor "Medcllín", junio 20-1946.

•

· ·
- R EDUARDO Nicol profesor extraordi- '
EL SEROR DOCTO
ano inició et'Ju:ies pasado su anunnario de la Escuela de V~r ; las 21 hora, en la sede de la
ciado ciclo de _confe_rencfe~cias y Letras, ;obre el tema "El
facultad de Filosof!ª; . tiendo Ja mayoría del alumnado Y
sentido de la filosof,a ' ª¡'1 En la gráfica: el sustentante, du•
1
profesorado de eS te
disertación.

i!~/1;u

"ESTETICA: sobre el arte de
ver y de pintar" es el tema
general de las couferencias
que está dando el señor cloc•
tor Rafael Dieste, desde el lu.
nes pasado, en la sala de conferencias, dentro de la Divi•
sión de Humanidades de la
escuela de Verano.

Cdfka tonml1 del "Coca•CoJa" Onr1ea1.

Por que ser6 que también los deportistas franceses, como
el de la gráfica, André Strappe, del equipo -"Lille" de
football, que ganaron la copa 1953, como los deportistas
,de Monterrey y los de México entero, todos prefieren
"Coca-Cola". ¿Por qué· será .. , ?.

�VIDA UNIVERSITARIA

12

VIDA UNIVERSITARIA

lniciatión de los cursos médicos de vc~ano

Emotiva v;sita &lt;le don Rómulo Gallegos
al señor profesor don Jo::é G. García

'
"DEFINICION Y esquema de .~m .. método", "La teo~fa d&lt;;,l

,

EL RECTOR DE LA UNIVERSIDAD, licenciado Raúl Rangel Frías, cLdaranC: 1 inaugurad ,s
los cursos de 1954 ele la División ele Ciencias ~I éclicas de la Escuela ele Verano, el lunes 12 del
rrcsente, en una ele las aulas del Hospital Universitario. Estas actividades se iniciaro,n con ~l
C:irso de Endocrinología", que dirige el doctor Salvador Zubir~n, y con la colaborac1°n,dc los
doctores Roberto Llamas, Jorge MCTistcrrena, José Ant?nio Garcia Reyes, Francisco G o me z
_
Mont y Rafael Rodnguez.

inconsciente" "La translerencia , El proceso terapeutico.,
"La teoría d; las defensas del yo" y "Edipo: Un _aspecto olv'.•
dado del drama", fueron los temas el~ las lccc,ones de ps,•coanálisis oue dictó la semana pasada en el aula tle( cuarto
piso del Hosnital Universitario el doctor Rafael _Bara1as Castro.- En la fotografía: el orofesor_ extr~o~runano ele la fü.
cuela ele Verano {divis;ón ele Ciencias Mechcas) es presentado
por el cloctor Roger H. García, al iniciarse el clesarroBo ele
este cursillo, como parte ele las actividades corresn?ncl,entes
a la IX Anualidad ele la Escuela ele Verano de la Umvers1dacl.

JOSE G. GARCIA

E

MOTIVA y profundamente
conmovedora fue la visita
que hizo al venerable y
ameritado maestro profesor don
José G. Garcla el destacado no-veJista venezolano don Rómulo
GaHegos, cuando el viernes de la
semana pasada, eti la tarde, llegó hasta Ja habitación del maestro para rendirle un respetuoso
homenaje de admiración y cariño.
Esta entrevista, que bien E2:
dría agr$!12 a "Páginas dei u,.
:tiizÓn" -obra del profesor Garci'a- se desarrolló en presencia
del rector de la Universidad, licenciado Raúl Rangel Frias; don
Manuel L. Barragán, vicepresidente del Patronato Universitario; profesor AJfonso Reyes Au-

•

174 TITULOS PROFJ:SIONALES
FUERON REGISTRADOS ·EN 1954
CIENTO setenta y cuatro asd.ó el número de títulos
0 ?:::o~ales registrados en el
bepartamento Escc.lar de la Universidad durante el año escolar
1953-1954.
El J'flayor número CCirrespondió
a médicos, cirujanos y parteros, Y
fué de ~- siguien~o d~spu~s ,1~
de licenciado en c1enc1as J~ridicas, con 20; enfermera 9; rngeniero qulmico 8; cirujano dentis.;

A

u TIENDAS EN LA

ta 7; ingeniero· civil 6; laboratorista clínico-biólogo 5; partera 5;
trabajador social á; quimico-farmaco-biólogo 4; enfermer~ (~on..
,temorelos) 3; contador pubt_1~ 1
auditor 3; arquitecto 2;. q~1m1co
industrial 4; y farmacéutico 1, según se desprende del informe proporcionado en el Departamento
E
d uestra casa de Estu•
seo1ar e n
dios.

rrecoechea, director de · VIDA
UNIVERSITARIA, y los hijos del
maéstro, Edmundo y Gustavo.
El pro!esor García, desde su sillón de enfermo, vh;iblemente
emocionado y conmovido con esta
visita, corr~pondió al saludo del
eminente nove1ista con expresiones de sincera gratitud que ahogaba por momentos la profunda
emoción.
-"Yo soy, maestro -dijo don
Rómufo Gallegos - quien como
.yenezolano se honra al venir a
saludarlo y, al hacerlo así, expreso a usted mi grande admiración y profundo carifio".
Luego explicó el autor de Doña Bárbara cómo él también se
inició desde muy corta edad en
la noble misión del magisterio en
su pal~, y cómo al paso de los
a1fos fué escalando el sitio que
tiene como escritor, hasta llegar
a la primera magistratura de su
pals y, posteriormente, a México,
donde se encuentra radicado desde hace varios años y en donde
próximamente dará a conocer
una de sus últimas obras.
Con su modestia habitual, el
profesor GArcíp $XDreSÓ :1 ~
_güé en su ]Jfga tarea magisterial
ha sido l'haestro de numerosos
alumnos, -desde la escuela prima•
ria y la normal para 'maestros,
hasta Ja enseñanza superior o baclli11erato.
Alumnos del maestro García
fueron, entre otros muchos, actualmente profesionales y hom•

UPUILIC~

•
ARRIBO AL AERODROMO LOCAL DE LOS MAESTROS hu.,s:1ccl~s que toman parle en
el "Curso ele Endocrinología", siendo recibidos por el director de la Escuela de Verano, profesor Francisco M. Zertuche, por los directivos de la División de Ciencias Mé 0licas, doctnres
Salvador Martínez Cárdenas y Abelarclo Sánchez Gutiérrez, y por varios méclicos reineros.

.,

/

•

•

,

•
•
•
•
•
•
•
•
•
•

?~l

ves palabras en la inaugurac,on de las activ,dadef de la D,vmón de Ciencias Medicas de la
Escuela de Verano.

U11a or,raniza~i6n mezicana
al ,erv,cio de_,u hogar ..
y en defen,a de ,u economía
día a día mejor calidad ,
•
CI mejor precio

MlJEBI.ERIAS

SALINA~e OCHA
!MEDIO SIGLO DE SEAVICIO GARANTIZAN

su

SATISFACCIONl

bres de empresa, el actual rector
de la Universidad, don Manuel L.
Barragán y el profesor Reyes Aurrecoechea, alli presentes, que
dan fe de la obra de] profesor
Garcia, cuya característica fué
la de predicar con el ejemplo las
enseñanzas que impartió al tra•
vés de más de cincuenta años de
labor magisterial.
El maestro José G. García,

autor de "Páginas del Corazón"
y "Ruta de Vida" (lecturas para
mis hijos), ofreció un refresco al
distinguido visitante y personas
que lo acompañaban. Se brindó
por la salud del maestro y, al hacerlo, el destacado novelista expresó que sólo ºadmirándolo y
queriéndolo a usted", se puede
significar el homenaje de carifio
que como venezolano le tributaba
ese día al conocerlo y saludarlo.

Sobre los 'Chemical Abstracts'
VIENE DE LA PAGINA 8

de carbonización.
2o.-Cemento, concreto y otros
materiales de construcción.
22.-Petróleo, lubricantes y asfaltos.
23.-Celulosa y papel.
24.-Explosivos y explosiones.
25.-Colorantes y química textil.
26.•Pinturas, barnices y l a ~
27.-G~as1 a~ grit&amp;, ceras
y
tergen .
28.-Azúcar, a)midón y gomas.
29.-Cuero y colas.
30.•Hule y otros elastómetros.
31.-Plásticos y resinas sint~icas.

ROMULO GALLEGOS
zoología.
12.-Alimentos.
13.-Industrias químicas y mistiene su resúmenes; esta lista de
celánea de productos indus•
publicaciones incluye la frec~en•
triales.
cia con que aparece esa pubhca14.-Agua, drenaje y sanidad.
ción,. )a dirección d~~ misma~l
15.-Suelos y fertilizantes.
precio e l ~y\.1vlf." fé.s ~-a).-"Pesticidas y agentes de
llo e
de EE. UU. y del Cacontrol de cosechas.
nadá, en las que se encuentra, y
la manera de abreviar su nom16.-Las jl¡dgstrtas dé la re1#i~
bre;· estas abreviaciones se llan
-= tacion.
_,.,
hecho clásicas en la actualidad y
17.-Productos larmacéu tic os,
son las que se usan para toda la
cosméticos y perfumes.
literatura cientifica; todos estos
18.-Acidos, bases, sales y otros
datos, como es obvio, !-On de muproductos químicos pesados.
cho valor. La lista de bibliotecas
19.-Vidrio, productos cerámicos,.
Al principio de cada número se · americanas conectadas con tos in ..
m a t e r i ales refractarios y
encuentra una lista alfabética de formes de las pub1icacjones com ..
metales esmaltados.
20.-Combustibles y productos todos los autores cuyos trabajos prende localizaciones por estados
fueron condensados esas dos se- de la Unión Americana, y además
manas, indicando la o las pági- informa .euáles de esas blbliotenas en donde se encuentran los cas tienen servicios de traduccio,.
resúmenes de su trabajo, hacien- nes, préstamo de libros para otras
do en esa forma más sencillo el bibliotecas, servicio de micropeencontrar los compendios de ar. licuta (microfiln1), etcétera.
ticulos de los que conozcamos su
Los propios Chemical Abstraets
autor.
tienen un servicio de micropelicw.Ja, por el que cualquier persona
En los dos últimos volúmenes
.
que
asi lo desee, por una cuota
del año Oos de diciembre) se publica siempre un índice alfabéti- módica, puede tener copias de los
co de todos los asuntos resumi- trabajos · originales que se mendos durante el año, otro indice cionan en los Abstracts.
alfabético de los autores de di·
Vemos en esta forma cómo e&amp;chos trabajos, un indice de todas
las patentes reJacjonadas con la ta publicación, con su promedio
química que se hayan legalizado, de 5,000 resúmenes quincenales,
en los países en Jos que la tec- presta un servicio inapreciable,
nología y Ja ciencia está mAs
avanzada, y un indice de todas no sólo para los que se dedican a
las fórmulas de los compuestos la ciencia pura, como el inv~tide que se haya tratado durante gador y eJ profesor que debe esese lapso. Aparte, cada diez años tar enterado de los más recientes
se publica un indice de todos los adelantos en su campo, sino tam..
temas resumidos durante ese período. Los Chemical Ahit rae t • bién para los industriales, pues
.han publicado también listas de los pone al día so~re las nuevas
las publicaciones periódicas, que técnicas, que 1e permitirán trapasan de los 7,000, de donde ob- bajar en forma más eficiente.
i) .-En

VISITA DEL INGENIERO ENRIQUE
M. GONZALEZALA UNIVERSIDAD
p ASADO día 18 de junio esELtuvieron
en esta ciudad de vi-

EL SEROR DOCTOR SALVADOR Zubirán, ex rector ele la Universidad Nacional Autónoma
ele México, profesor extraord_i?ario y jefe
"Curso de End~~rinología''., pronunc!a _unas bre-

13

•

sita en Ja rectoría universitaria
el señor ingeniero Enrique M.
González, distinguido profesor exalumno del antiguo Colegio Civil
del estado. El ingeniero Gonzá•
lez, originario de Gómez Palacio,
E stado de Durango, ha ocupado
prominentes puestos de ~u espeeialidad en empresas privadas ,Y
en el gobierno mexicano. Ha sido superintendente general del
Sistema Eléctrico Intercon~tado
de Guanajuato y estados cincunvecinos; superintendente general
de la compañia de Luz Y Fuerza
.Motriz y Gas Natural de Monterrey; director general de elec•
tricidad de la Secretaría de Economía y sub-secretario de Comunicaciones y Transpo_rtes. de la
Secretaría de Comunicaciones Y
Obras Públicas, cargos en los que
ha actuado realizando labor~ de
trascendencia privada Y nacional.
El ingeniero González tr~jo en
esa ocasión un saludo_ ~rd1al de
las autoridades mumc1pal~s d.e
Kansas, E.U.A., para la Universidad de Nuevo León en ~a ~rsona del señor rector, licenciado
Raúl Rangel Frias, externando
elevados conceptos acerca de las
relaciones culturales que .debe.n
existi r entre todas las Universidades tanto americanas como del
mundo entero.
La Universidad del esta~o de
K ansas importante institución d_e
altos e~tudios de los Estados Unidos de América, acaba de_ otorg;r
al señor ingeniero Enn_q~e .ó ·
González la más alta - d1st!nc1 n
honorífica que puede confenr, sle. sus estatt
esa
gun
u os, y queVICIOS
"CITACION POR SER
DISTINGUIDOS", equivalente e.n
un titulo Honoris
je rarqu!a a
.
· rsi•
Esta institución umve
causa.
·
Gonzá•
. donde el ingeniero
:;1~Ízo sus estudios profesion.a~es,
años de trad1c1ón
cuenta con . 90 'd fecunda al
pedagógica y v~t':,ra y la téc•
aerviclo de la e lapso ha con•

~~~fcio ~:!~~~:~:m~ónnte :lepen~:.

ws esta condecorac1 •

;\\uurb for Ilistiuguishru §truicr
i.~ thr ~umni Assoriafüm
ilrul tht·

Gl11ilr1\rsit1r 1íf 1flu11sus
.

EL SEÑOR DOCTOR Franklin D. Murphy, rector de la
Universidad del Estado de Kans.1s, en el momento de hacer
entrega de la "Citación por Servicios Distinguidos" al sefior
ingeniero Enrique M. Gonzá!ez, ~ alumno del antiguo. Colegio Civil, amigo de la Umvers,dad de Nuevo León y ex
subsecretario de Comunicaciones y transportes del gobierno
de México.
nas de relevante méritos en 1aa
ramas de humanismo, _la ciencia,
la cultura y Jos ne~oc1os.
El ingeniero Enrique M. González recibió el diploma corespondiente de manos del sefior doctor
Franklin D. Murphy, Rector de

la Un1versioad del estatfo de Kansas, en presencia del gobernador
de dicho estado, señor Edward F.
Arn y es, hasta la fecha, el primer mexicano que recibe en
Kansas esa extraordinaria distin..
ción.

Ir..,-

"

\.

,,,¡

'

e
'

.

COPIA FOTOSTA TICA de la extraordinaria distinción otorgada por la Universidad de Kansas al distinguido ex alumno
del antiguo Colegio Civil y grao amigo de nuestra Casa ele
Estudios. señor ingeniero don Enrique M. González.

•

�14

EL

VIDA UNIVER'.SITARIA

nE Po RTE

~ . : ' : u n ~ ~ Fl~IE~l~

UNC
TAL y como lo pronosticamos,
el equipo de bt"isbol de primera
fuer.ta de la Universidad se ha
&lt;lnrumbado f'n forma por (lemás

st.&gt;nsible. Toclo ha influido para
que después de llevar al cabo una
('am¡)a-ña en la que estaban deJnostrando su entusiasmo, su ~
lidatl y donde la novatez de sus
juga(lores la habían suplitlo perfl&gt;ctamente con juventud y codicia, han venido a menos Los factore-s principales han shlo la tem¡,orada de vacaciones, el accidente sufrido por 11110 de sus juga,..
dor('-s, y, en una palabra, la mala
8'1Prte se ha apoderado «MI grupo,
.-1 que ojalá lo~re resurgir ahora
que lleva dos dl'rrotas al hilo.
DOS
TAMBIEN los volíbolistas han
t('nido que aceplar derrotas en
forma por demás lamentable.

Desde luego ello no es ni será
ninguna novedad en lo futuro

1

l

1,'

mientras en la Universidad no se
logre contratar a un buen entt-enador de dicho deporte, para que
logre elevar la calidad de juego
fflrtre to..1c~ !os ~~dianles que
han estado sobrel!a.ttentio. ~ eñtrenador que trabaje en favor de
los futuros representantes de ta
misma y enseñe los secretos de
tan interesante deporte.
TRES
BASTA ver los magníficos resultMlos que ha tenido el profesor Salvador Ala.nis Duque, que
Sf' present,ó dura.nte los Cur'IOS de
V era no disertando sobre el deport, &lt;le pista. y campo, 1¡&gt;1ua (larSf'I ('trnnta perfecta que esta será
1a mejor manera de demostrar el
t'Sfuerzo que S'f' hace rn nuestra
Cla!óia para colaborar t"sfrec·hamente con el &lt;leport·e- de compe-tencia
de esta locafülad. Las enseñanzas
dP Ala.nis Duqup, y su t"SfneHo
para hacer comprender Sus pláticas ron Ja exhibiciiín dt&gt; magníficOS docmnentalt&gt;s, pf'liculas ~scogi,1a.s para. dar una ide-a perff'cta de los Sf'Crf'tos esencia~s de
la técnica atJfHea..
CUATRO
LOS volibolistas de primera
fuen~a con grandes esfuerzos lograron completa-rse en el último
. partido y lo ganal'on. E,\ esta sex•
teta pasa lo mismo que con la
de jóvenes. En su tlll ima salida
se completaron con tres voliboJistas de segunda fuerza. Esa es
la manera como se está trabajando. No hay quien se interese por
dichos magnificoo elementos ni
se ha logrado un trabajo que
tienda , a reconciliar los intereses
de lodos y la unificación que es
tan esencial en todos los deportes.
c IN c o
PAltA mf'dia(los Jlt&gt;l presf'n"te
n1es se anuncia la prN1f'ntación
del mli.s distinguido de los deportistas mexioanos, f'l ,:-anado:r de
la prueha hípica. de la Copa de lu
Nacionf"-s. Estamos hablando del
g-eneral don llumberto Marile!II,
único qur, ('Onquistó el primer luRllt' f'n 11' Olimpiada de Londres.
Su viaj~ a ésta Sf' df'bt&gt;rá •ª un
esfuerzo más df' los Cursos de
Vnano de la lTniversidad de
,Nuevo León, siendo f'ste acoutP.cinii'"°nte dt"portivo un f'slabón
mRs de la cadena de éxito!il que
&amp;e co,..seguinin durante t&gt;l preSf'.nte vf'r&amp;no en la rama de la
educación íisica.
.

SEIS
SIN dejar a un lado las visitas
que nos hará. el profesor Mario
Tovar, las pláticas que llevarán
a cabo Josué Neri Santos y Lázaro Salazar, todo ello para dar el
rierre de oro a un año pródigo
en esfuerzo en satisfacciones. que
más que a nadie deberán corresponder al Ticenciado Rubén . Ba•
rragán Garza, quien sin esperar
recompen sas de ninguna clase está poniendo su valioso granq ele
arena por el&lt;'var el deporte regional, iniciación de un esfuerzo
que llernrá tarde o temprano a la
superación constante del deportisla y a formar escuela_d:' entrenadores especializados, uni ca manera que podemos conside~·ar el
que México logre nuevos tm.m!os
internacionales.

15

Term1narQn
.
I.as pIat1cas
, . sobre atiet·tsmo
Qué explicó el
profesor · Salvador
Alanís Duque
EL primer paso está dado con.
presentación del profesor Salvador Alanís Duque, que estuvo
en esta ciudad disertando sobre
pista y campo en los &lt;'ursos atlé-ticos de la Universidad, y que
constituyeron en si un sefialado
éxito para sus organizadores.
Las pláticas principiaron el Ju,.,
nes pasado y terminaron el Yier-nes, con asistencia muy señalada.
ya Que alcanzaron a reunirse mb
de 500 personas en algunas ocasiones.
El jefe de la sección dePortiva
de los Cursos de Verano, licenciado Rubén Barragán Garza, acom..
pa~ó al distinguido entrenador
del Instituto Politécnico de México a todas sus Con.ferencias 1
prestó su más amplia colabora•
ción para ser.le. grata su estancia
· a tan distinguido profesor.
Otro tanto hicieron los miem&amp;P65 de Ta Asocia&lt;lón Atlética de
NuevO-tMñ. ._ue eituv.ieratt pend/entes del desarrono de ~
' ' ·''
!
ticas e invitaron a todos sus asoEL PROFESOR SALVADOR AL.OOS üüQU-E, emei!Ín:lor de atletismo del Instituto Politécciados para que estuvieran presentes en la tota1ídad de las connico Nacional y profesor extraordinario de la Escuela de Verruw;-dahdo
de
~
ferencias, las que por cierto fue,,
cías
sobre
pista
y
campo.
·
· ,· ·
ron muy interesantes.
Et profesor Alanis Ductue com•
binó sus pláticas con la proyec...
ción de películas y' enseñanzas
teórico y prácticas; estas últimas
en el Parque "Acero", pista que
fué amablemente cedida por la
Fundición de Fierro y Acero de
Monterrey para facilitarle su la•
bor al señor Alanís.
Vicente Taváres, en 1as pMlebas
de saltos, le ayudó perJectamente
en sus explicaciones prácticas en
la segunda conferencia, y en Jas
carreras de 110, 200 y 400 con vallas explicó la forma como se ad-quiere resistencia y cualidades
que deben tener los atletas p;,.ra
que puedan sobresalir en esta cla-se de eventos.
Las peJículas que se proyecta..
ron además dé ser magníficas sir..
vieron perfectámente-para redon•
dear sus charlas sobre puntos fi_..
nos del deporte, sin las cuales po-,,
siblemente muchas personas no
hubieran comprendido con tanta amplitud sus razonamientos y
expli"caciones.
Tanto en las competencias de
pista como en las de campo, de
las cuales habló en forma sistemática sin dejar detalle sin ex..
plicar; asimismo, confestando a
las preguntas ...que le hicieron los
UN ASPECTO de la concurrencia al Aula Magna de la Universidad donde se iniciaron las lecentrenadores de esta ciudad, sirvieron perfectamente para deciones que sobre atletismo sustent6 el maestro Salvador Alanfa Duque,
mostrar .u na cosa: la urgente necesidad que hay por llevar al ca-• ra a elevar la calidad de nuestro
bo estos cursos deportivos cada
en general, con la supeaño, los cuales podrian intensifi- deporte
ración y el aprendizaje de 10&amp;
carse cada vez más, colaborando ountos técnicos del deporte.
en forma estrecha de esa m811e•

uña

'

'

Habitaciones con ~I confort de la
vidci moderna.

HOTEL
COLONIAL.
en el centro de la ciudad.

RESULTADO DEL SORTEO No. 241 CELEBRADO EL
SABADO 10 DE JULIO DE 1954
TITUL0S DE $1,000.00 A $25,000.00
NUMERO AGRACÍADO PARA GRUPOS DE 1,200 TITULOS:
GRuPO

fV

VI
VII
IX

xvn
XXIV
XXVIII

XXXI
XXXIU

XXXIV
XXXV
XXXVI

xxxvn
XL

w

r,,~------------------ -------'--•"

CENTRAL ·FINANCIERA Y
FIDUCIARIA DE
INVERSIONES,- S. A.
Edificio Banco Popular, ~o. Piso;

MONTERREY, N. ·L

Nuestros bonos representan una
.'
1nvers1on seg u r a y productiva. ·

.

1-li-◄8.

IMPORTE
$ 2,500.00

2,500.00
5.000.00
ó,000.00
2,500.00
2,500.00
2,500.00
2,500.00
2.500.00
5 000.00
2,500.00
2,500.00
2,500.00
2,500.00
11,000.00
2,500.00
2,500.00
2,500.00

I
JI
llI
V

POBLACION

Antonio Voelázquez E.
iJuan Trujillo Espinosa
Sebastián Huerta García
Albor Elizondo V.
Luis Calderón O.
Marga.rito T:rujl1Io E.
Lucía Trujillo E.
\
Angélica Vela Pérez
Angélica P. V. ~ VeJa
Alberto Elizondo
Luz Ma. O. de- Caiaerón
Elia Chapa García
José Chávez Acost&amp;¡.
Alicia lfartínez F.
Manuel Subizar
Raúl Vela Pérez
Amiro Erasmo Vela
Manuela Torres Z.

Monterrey, N. L
Mimteney, N. L
El Higo, Ver.
Nuevo Laredo, Tamps.
Monterrey, N. L.
Monterrey, N. L
Monterrey, N. L
Nuevo Laredo, Tamps.
Nuevo LaredO, Tamps.
Nuevo La.redo, Tamps.
Monterrey, N. L
Migue\ Alemán, Tamps.
Hµejucar, Jal.
Monterrey, N. L
Matamoros, Tamps.
Nuevo Lare_do, Tamps.
Nuevo La.redo, Tamps.
Ciudad_ Acuña, Coah.

•

ha jugado con el equipo de primera fuerza de la Universidad,
en un momento én el cual dejaba caer su brazo para hacer
un potente· davo, fué en el partido en el cual vencieron a
· "Relojerías Arreola", •

Alcanzó el tercer lugar el sexteto
de volibol varo n i I universitario
zó el sexteto varonil de volibol de la Universidad, aunque en
parte sus dos últimos encuentros
fueron victorias, una de ellas so- .
bre 41 Relojerias Arreola", que
marchaban seguros en el sitio de
honor y les privó de ganar el
CaJ¡lpeonato,_ya que en el juego
Oecisivo que se creía ganarían los
del "Seguro Socialº, salieron vencidos.
De esta manera el conjunto es•
tudiantil ha embrollado la situación final la misma que quedó
empatada' entre '.'Seguro Soci~l''
y "Relojerias Arreola", con ~,ez
triunfos contra 5 derrotas.. M1e~tras Universidad caía al tercero,
eon 6 ganados y ocho perdido!;,
quedando a la cola el campeón de
1953 uLadri11era de Monterrey".
U~iversidB.d perdió el encuen,
tro del martes, siendo sus victimarios los jugadores del Seguro,
los mismos que comanda el doc•
tor Raúl J. Treviño, y quienes estaban cuidando su Jugar en la
eabeza del torneo de volibol Cruz

12a15y15a3.

Fué el jueves cuando Joe universitarios metieron zancadilla a
los relojeros, cuando les ganaron
en tres tiempos, que fuernn con
las siguientes anotaciones: 8 a 15,
15 a 11 y 15 a 9. Para triunfar en
este partido neceti ta ron pelear
contra la anotación adversa y,
por último, el sábado vencieron
a "Ladri1lera de Monterrey", por
18 a 16, 11 a 15 y 15 a 8. En este

pa,rtido los escolapios jugaron
con un cuadro parchado, metien•
do a tres elementos que acaban
de ascénder a primera, que son
Pezino, Quiroga y Salazar.

Universidad
L. Monterre,-

G.
10
10
6

P.
5
5
8

3 11

da

novena

na
do
. tas" en paro O muy rcm '
os
'
I•
los ju •
mingo pasado vo victo~~
ant~
gadores ~e la no~ena i'11venitad6n !i•
"El GJadiador", siento ~:entro que
Dllil de -4 carreras a
FLIR uajo
se dccluÓ en el um~
\ron
buena cantidad de fanátJcos,lque v~ento
,
1
á
imponer
su
anzam1
a 1ose u rez.
,
base · y
de seis incog:ibles, rega 1O una
re
ponch6 a 5, ~frain Montcmayor 1e •

'ª~dad

cibió tras el ,om.
Los estudiantes trataron

de

r el

de la Universidad, ya que el,la los obli-

ccptoria,

d trhln•

1

SEGUNDO SORTEO EXTRAORDINARJO DE LA SERIE DE SIETE QUE CON MOTIVO DE NUESTRO VIGESIMO ,U,IVERSARIO AUTORIZO LA H. COMISION NACIONAL BANCARIA EN OFICIO N• 601-11-13886 ,DE 22 DE ABRIL DE 1954.-En el efectuado hoy con participación gratuita pa-ra todos nuestros titulares, resultó señalado el número 13209 perteneciente a María Nieves y Francisco M. García, 'de Monte:rrey, N. L., quien titene derecho a "que se Je entregue libre d,e pago un
título de prima única por valor ele $15,000.00 a 1 O años de plazo.
MANUEL L. BARRAGAN.
Director-Gerente.

CARLOS M. DIAZ.
InsPfCt9r de la H. Comisión Nacional Bancaria.

cialista.
Esta ha sido Ja derrota más dolorosa

ga a caer del lidcrat9, del que estaba
posesionado desde que inició la justa;
ahora han caído hasta ti cuarto Jugar,
pn=valecicndo UD triple empate en el
sitio de honor, en el que están los
equipos ºEl GJadi.ador'', "Asarco Scc•
ción 66" y 11Elcctridstas".

:~n

'

CD•

. para on

cuatro carreras, con tres JIIS, rcgah ron
sitte bases por bolas malas Y ponclaª re•
a cuatro. Eloy Abrcgo estuvo CD

Todos los suscriptore~ cuyos nombres aparéeen en la p:resente lista "f se encuentren al conleñ.te
en el pago de sus pr~mas, tienen derecho al pago inmediato del premio oh.tenido. -

·

poder ofensivo de los com?'aante5Al:n,
los lanzadores Genaro Ramilrcz y t on
so García Jr., a los que .. es ano 1

S 197,500.00

~14

•~da, completando !º anotauon coo
otra en la octava, mientras sus contra·
d
la
·
rios hac1an
sus os en
cuart, entrada, con una base por boJas a Almaguet,
triple de Joaquín de Luna, que fué
enviado también a la registradora, con
imparable de Raymundo Gan:a.
"El Gladiador" ligó perfectame.pte sus
i'its sus tres primcras.... se debieron a dos
'
imparables,
com b.mad os con dos bases
pOr bolas y un error del estudiante ini-

Domitilo Treviño G.
Jesús Díaz Jr.
Rogelio Martíriez Loa.no-¡
Francisco Rión
Gloria 1\-fá.rquez Lugo
Ma.. de los A. Martínez
Aurora M. Vd&amp;. de Vargas
Gregoria Rodríguez
Francisco Rión
Francisco Rión
Francisco Rión
María Luisa Luján
Alma Margarita Leal
María del Carmen Gana
Enrique Rniz M.
Francisco Rión
Ma. Lourdes González
Antonia Muñiz de TorNs
Francisco Socbor M.
Ricardo Herrera N.
Francisco Rión
Constructora Populai~ S. A.
Francisco Rión
' F;rancisco Rión
Francisco Rión
Vicente Chong
Vicente Chong
Francisco Rión
Francisco Rión
Francisco Rión

CANTIDAD TOTAL DISTRIBUIDA EN ESTE SORTEO:

Ptje.
.667
.667
.428

fo anotando tres veces tn Ja 4~.nta

1,000.00
1,000.00
5,000.0-0
i,000.00
1,000.00
2,500.00
1,000.00
61000.00
5.000.00
5,000.00
1,000.00
1,000.00
5,000.00
10.000.00
5,000.00
z,000.00
2,000.00
1.000.00
1,000.00
5,000.00
1,000.00
5,000.00
6,000.00
s,000.00·
25,000.00
25,000.00
5,000.00
61000.00
. 5,000.00

,

La colocadón de los equipos
hasta el momento es como sigue:

CAYERON HASTA EL CUARTO
LUGAR LOS BEIS BOL IS TAS
de ser denotados la serna•
or Ja
"ilectri•
DESPUES
pa~ .Pd
-·do tl

~·

de Mhlta de primera fuerza, \pero
para vencer a Jos estudiantes ne~
cesitaron emplearse a fondo, quedando las anotaciones con 15 a 8,

Equipos
Seguro Social
R. Arreola

0340

Ramones, N. L
Monterrey, N. L
Monte:rrey, N. L
México, D. F.
vm
Cimlad Victoria, Tamps.
X
Sombrerete, Za.e.
XJI
Angamacutiro, Mich.
xm
Tapa.chula, Chis.
XV
México, D. F.
XVI
México, D. F.
xvm
México, D. F.
XIX
Jiménez, Chih.
XX
f
Monterrey, N. L
Monterrey, N. L
Nueva R-Osita, coah.
XXV
México, D. F.
XXVI
.Monterrey, N. L
xxvn
Monterrey, N. L
XXX
Nueva Rosii., Coah.
XLV
Valles, S. L. P.
XLVI
México, D. F.
XLVIll
Monterrey, N. L.
XX-A
México, D. F.
XXV-A
México, D. F.
XXV-B
México, D. F.
XXX-A'
Monclova, Coah,
XLV-A
'" ..
Monc1ova, Coah.
XLVI-A
México, D. F.
XLVI-B
Méxicq, D. F.
XLVI-O
México, D. F.
Grupos en que los números señalados resulta.ron sin derecho:- DESERTOS: XIV, XXIX, '1º'.NJ
xxxvm, XXXIX y XLIX.- MORAS: XI, xxn, XLIV y XLVll.
...
'

JORGE MARTINEZ, uno de los volibolistas que más tiempo

lJN modesto tercer lugar aJcan•

$ 1,000.00

0742

NOMBRE DEL SUSCRll'TOR

NUMERO AGRACIADO PARA GRUPOS DE 1,500 TITULOS:

Et

1

Autorizado por la Com, Nad. Bancaria. en Of. No. 601-11-549 de

XLI
XLII
XLJll
L

Los vcoccdotcs se llevaron

,

•

VIDA UNIVERSITARIA

INS'.l1TUCION DE CAPITALIZACION y AHORROS
PADRE MlER Y GALEANA. •- MONTERREY, N, L., MEX.

L

�16

VIDA UNIVERSITARIA
Br;Uante

celebración de "La Semana Martiana"

VIENE DE LA 1• PAGINA

tegridad que intituló "No prostituyas tu dignidad intelectual'', exponiendo el pensamiento y la acción que deben ser norma de
la conducta a seguir por los jóvenes. maestros, rectores y profesionales en esta hora
de prueba que viven los países de América.
La trascendencia de esta jornada inicial
--que se llamó "S,emana Martia·na" en homenaje al apóstol cubano José Martí- se
elevó a alturas nunca antes alcanzadas por
la Escuela de Verano, cuando quedó cerrada en forma brillante por el poeta cubano
Nicolás Guillén, quien durante el recital
poético del sábado diez, ofrendó en aras de

Se explicarán en nuestra Biblioteca
lecciones para alumnos de Secundaria

estas actividades universitarias sus poemas
"La canción del bongo", "Son No. 6", "BaON EL ¡,ropósito de rt'lalizac
ya.mbé víbora", "Caminando", "No sé por C los e,¡fudios rorrespondientt&gt;s,
qué piensas,,, "Fusilamiento", "Cantaliso", el lunt's ¡,rcíximo pasado celt'bró
"Cuando yo vine al mundo", "Canción en t'l rPctor de la l 'nive,rsidad uua
el Magdalena" (río colombiano), "Mi p'atria junta con el director y colaboraes dulce por fuera", "Canción de cuna", dóus de la Bibliotrca M nnt'~tra Casa dt' Estudios. londt&gt; exi~"Canción del regreso", "Canción del Mau t e t"I ¡,rop6siio 1Je rstablN•t&gt;r Cf'nMau" y, por último, - dedicada a Raúl tro-; dP r~tmlios ¡,ara profrsor1&gt;~
Roa- "Elegía cubana", que junto al aplau- y eshuliantt's, de ¡1rrft.rP11l'ia paso tributado a don Rómulo Gallegos, merecieron para el poeta cubano una de las más
fuertes y prolongadas ovaciones en premio
a su valor lírico y a su contribución a nuestra Escuela de Verano.

l

mes de agosto se presente en
esta ciudad, bajo los auspicios del
Departamento de Acción Social
Universitaria, el drama de Claudtl "Juana de Arco en la hoguera", cuya escenificación anuncia
para esta semana en la vecina
ciudad de SaltiÍlo, Coahuila, el

entusiasta poela Héclor González
Morales.
En efecto, Héctor Gom..ález Morales acaba de comunicar al jefe
del DASU,.. licenciado Fidencio de
la Fuente, que la escenificación
del drama de Claudel se efectuará los días 14 y 15 del actual NI
aquella localidad, bajo la direc-

ción de Julián Duprez y con la
actuación de Magda Guzmán y
más de cien comparsas.
La escenificación se efectuará
frente al pórlico de una igle~ia.
Posteriormente, durante el mes
de agosto, el Grupo Teatral "Dalia Iñiguez", organizador de este
evento artístico, estará en condiciones de presentar est e mismo
espectáculo en Monterrey, para
cuyo efecto Héctor González ha
hecho el ofrecimiento correspondiente, esperándm,e sólo el arreglo de los detalles resp&lt;'clivos, para fijar fecha y lugar.

EXPRESIVOS te~limonios dt'
gratitud hada la Universidad
emiaron al rector de nuestra Casa de Esl udios lo~ señores licericiados Hugo B. Margáin director
general del impuesto sobre la ren•
ta, y t'l subdirector, Efrén Cervantes Altamirano, correspondiendo así a las atenciones de que
fueron ohjeto· durante su reciente estancia en Monterrey, como
huéspedes de dicha instil ución
educativa.
.
"El más granfle recuerdo que
consen·o, en lo personal, de mi
estancia por tierras neolonesa.s,
me lo traje precisamente de la
Universidad -dice el licenciado
Cervantes Allamirano-- cuyos
destinos se encuentran por ahora
en sus manos; usted mejor que
nar!ie sabe cuál es la responsabilidad que tiene la Universidad de
esa provincia en los altos destinos
de México y pendiente de ello
he podido constatar el enorme es. fue17.o que hace para que esa casa de estudios cumpla con tal
co'1letido".
Como se recordará, los licenciados Margáin y Cervantes Altamirnno, al frente de un grupo
de peritos de la dirección gener~I del impuesto sobre la renta,
dieron respue¡:ta a las consultas
y preguntas que sobre el particular les fueron formularla¡; por
ln,t iluciones mercantiles y particulares.
I

Mil doscientos cincuenta lectores
acudieron en iunio a la Biblioteca
MIL DOSCIENTOS cincuenta
y siete personas concurrieron
CATASTRO TORACICO PARA
a la Biblioteca de la Universidad
TODOS LOS UNIVfRSITARIOS
durante el mes de junio próximo
pasado, para consullar diversas EL RECTOR de nuestra Casa de
obras del rico acerYo que contieEstudios y el director de la
Dará un curso
nen nuestro másxhno centro de Facultad de Medicina, en una
reunión celebrada el lunes prólectura.
ximo pasado, trataron lo relatila maestra M.
vo a la creación de un DepartaDe acuerdo con el informe del mento Médico Escolar, cuyas acde la Garza C.
director, profesor Israel Cavazos tividades se iniciarán a partir de
G.i rza, los textos de Historia y septiembre venidero, con el fin
de establecer el control sanitario
230 diplomas
Geografía fueron los más solici- de la población universitaria, de A PARTIR del próximo 19 del
actual, iniciará un curso estados, siguiéndoles los de Litera- acuerdo con los propósitos de las
colar de bacteriología médica la
fueron enfr98ados
tura, Sociologia, industrias apli- autoridades correspondientes.
profesora Mercedes de la Garza

cadas, arte, ciencias puras, FilologíA, Filosofía, obras generales
y religión.

Dicho control se iniciará con
el catastro torácico y, para ello,
el doctor Diego Alcalá Flores, director del Centro de Salud "Monterrey'', proporcionará todos los
En este movimiento de lectores elementos necesaríos para reali-que en su mayoría fueron hom- zarlo. Se tcata de que maestros
bres- no se incluyen a los lee- ~ estudiantes S&lt;'' "I examinados,
como principio de, control que se
tt..res de revistas y pe1iódicos.
trata de establecer y el cual se
iextenderá hasta los exámenes clíEl servicio al público se prolon- nicos y de laboratorio.
La Facultad de Medicina y el
ga los sábados hasta las 20 horas
personal del Hospital Universi1aT los días domingo hasta las rio cooperarán en este saludable
12.30 horafl
propósito.

Dt&gt; a&lt;'utirdo eon est&lt;' 11ro¡,o~ile,
las ac1i\·idadt•~ de f'~!o\ Cf'ntroti
de t"stmlios st• dt&gt;sarrollarian al
través de rharlas y co11frft&gt;nl'illll,,
durant r las &lt;'Uales se ex¡1lieara11
los m:h importantrs llS'll't'lo~ lf•
las obra, Ht t•rarias, histórica.~, r¡.
, losóficas, t'tc.

Enviaron testimonios de gratitud
para la Universidad nuevoleonesa

Probable presentación en ~onterrey
de ''Juana de Arco en la h·oguera''
Es·muy posible que el próximo

ra loH di' M'&lt;'Unt1aria.

Curcho, como contribución a la
Escuela de Verano, en su IX
Anualidad.
Este curso, que se prolongará
hasta el 27 de agosto, se dictará
en la Escuela de Bachilleres, de
las 20 a las 21 horas. y está destinado a ofrecer a los alumnos de
la Facultad de Medicina los cono&lt;:imienlos que les permitirán
presentarlo en los exámenes de
agosto.

Asistentes al recital poético del
gran poeta _cllbano Nicolás Gtiillén

DOSCIE~:OS treinta diplomas
y cert1f1cados r&lt;'partieron los
planteles universitarios de Nuevo
León, de los cuales 175 fueron
expedidos en la Escuela Femenil
"Pablo Livas"; 25 por el Instituto Laurens; 24 por el FrancoMexicano y cinco por la E~cuela
Industrial y Preprwatoria Técnica "Alvaro Obregón''.
. Estos informes fueron proporcionados en el Departamento Es-

Envían obras
de Venezuela
TRES volúmenes con las obras
de Juan Germán Roscio at·aba de emfar a la Universidad
señor Ernesto Villenilla Díaz, ~ecretario ·general de Publicacion&lt;'s
de la Secretarla General de,ta
Décima Conferencia Interameri•
cana, ele Caracas, Venezuela.
Por acuerdo del rector se acusó recibo y se agradeció el dona.
tivo para la biblioteca de nuesu-a
Casa de Estudi.$
.

el

r

úNIVERSITARIA
Semanario lnformalÍvo y Cultural
del Patronalo Univer,ituio de
Nue\'o León.
DIRECCION:
ifotaf(loro&lt;, 311, otientc.

Teléfono Núm. 2-35-68
Monterrey, N. L. México.

DirPctor-Gerente:
Alfonso Reyes Aurrecoeehea

.Tefe de Redacción:
David lUartel! IU.-ndett

Redact&lt;fres:
Alfonso Ramos Rivera
Humberto Flores Espinosa

;

Fotógrafo:
i\lanuf'l l\lartínez Ita

Gerente de Publicidad:
l\latiM Garza Sanmignl'.I
Este Pcriódi«t se impri me en 101 T~llc•
rct_ Linotip_ográfico• de Sis1cm-u 'f Ser·
~1c1os Técnico, , S. A. ~ Monterrey, M. L

colar y Archivo de la U~iversidad,

(

Y corresponden al año escolar ....

t

1~53-54.

OBRAS DONADAS POR LA EDITORIAL
OBREGON, S. A., Y El GOBIERNO
DEL ESTADO DE DURANGO

A

en la rectoría de la Unive~siélad un lote
ele m_ter~sa.ntes obras enviadas a nuestra Casa de Estudios
por la Editorial Obregón
·
.
, s• A., mismas
que por acuerdo del
rector fueron enviadas a la Biblioteca Universitaria.
E~ l~te de_ que se habla lo constituyen las siguientes obras:
D~cc10~1ano de ~ér~inos filosóficos, por F. L. Carrcter,
Htsto~1a de la h1stonografía moderna por Ed Fueter I 1
n tomos.
'
.
CAB~ DE RECTBIRSE

Historia de la literatura náhuatl o A M G 'b K
La J'd ¡ 11· , .
, P r • . an av •
. , re~ i a_c ~. ;~t~nca de España, por Américo Cas~o.
btu?10s lmgu1st1cos, por Amado Alonso.
Poesta y teatro completos, por Xavier Villaurrutia.
La, c~uz del sureste, por A. Bonifaz Nuño.
Mex1co· monument h' , ·
Rubín de la. B. .
o tstoncos y arqueológicos, por D. F.

UN ASPECTO DEL AUDITORIO que co;1curri6 al recital poético dd gran poeta c11l&gt;ano
Z,..icolás Guilléu, considerado como uno de los más grandes poew de h~bJa castellana.

J

&gt;

Poesía.,española, por Dámaso Alonso.
T amb1en se env·ó
1 a la B'bl'
._ . d
t 1oteca Universitaria el "Manual
de h1stona
e Durango" d ·p
R .
A
• G
' e astor oua1x, Gerard Decormc
y tanas10 . Saravia ( edición ¡ni::-, del Gob·
d l E .d
de Durango cu
obe
_::,y-,
terno e sta o
· ' yo g enante h120 este donativo).

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                  </elementText>
                </elementTextContainer>
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                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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                <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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                    <text>a

Segundo Congreso lnteriberoamericano de Educación
INFORM.\ CION FN LA P,\GIN,\ SEIS

CURSOS YCONFERENCIAS SOBRE DERECHO
PARA MAESTROS DE. LA ESCUELA DE LEYES
Viaje de estudios

·uNIVE RSITARIA
.
MIERCOLES 21 DE JULIO DE 1954

¡\:\()

• NU~fERO

lV.

~lONTERREY,
11EXICO.

174

INICIO SU CURSO SOBRE ESTILISTICA
El DR. CARLOS BOUSOÑO PRIETO
s

Por )fa. Guadalupe ALOALA, alumna de la FMlultad de De_r ecbe

E

L ,lune;; 12 del actual, a las 21 horas, en la Sala de Conferencias
de la Universidad, inlció su "Breve cur~o de Estilistica" el señor doctor Carlos Bousoño Prieto -profesor de Estillstica ti•
Ja Universidad Central de Madrid y magnifico poeta, considerado como uno de los diez mejores de la España actual-, dentro de las actl•
viciarles docentes de la E~cuela de Ve.rano de nue;,tra Universidad,
corn'spondiente a s u novena jornada anual.
La presentación de tan distinguido conferenciante estuvo a cargo
dt&gt;I señol."' licenciado don Raúl Ran:el Frías, máxima autoridad ,de
nuestra Casa, indicando que el doctor Bousoño Prieto une a su sen•
sibilidad poética la especulación filosófica, ya que es autor de varios
libros de poesía y de alguna~
obr-c1s sobre crítica liter81'1a

de los alumnos
de Biología

e

ON ,.¡ fi11 de e~f-ableel'r rl'laciones eon maPstro~ y

f'Stu&lt;llantea; de las in~titucionf'S afines a lo• l'stutlio~ que
l'f'alizan en e~ta ciudad, lo,i j6Vt'nt"~ Raúl Gana Chapa, .Jorre
S. Marroqºuín, Rogelio Portales y
Hnmberto Sainehes Vega, de la
~utla de Cif'ncia.~ Biológica,;
dt"l&gt;Pmlil'nte de la Facultad de Filoi;ofía, Cie-nci&amp;11 y LetrM de nuNltra Casa de FAtuclios, solieitaron
y obtuvieron la ayuda d~l Patronato Universitario para visitar
diver~os plantelN capitalino~. «'Orno la E!Jeuel&amp; de Ciencia.-. Riolórieu del L P. N., la Eseut&gt;la de
Agrkutura de Cltapingo, Facultad de Ciet1ciu de la L~AM y el
Instituto de Biología, ofrecil'ndo
dar a eonocPr sus ob&lt;!f'rvacionPi, T
e,:puienria.~. a travt&lt;s de \'IDA
lJNIVERSITARIA,

Serán profesados por maestros de la
Escuela Nacional de · Derecho y dos
i ta I i a n os , del 16 al 18 de· agosto

D

EL dieciséis al 28 del próximo mes de agosto se impartirán los cursos especiales para maesi ros de las e~cuelas de leyes, que inicialmente hnbia anunciaoo el director de la
facultad nacional para el presente mes.
En efecto, el do&lt;'tor Roberto L.
Mantilla Molina, director de la
Facultad Nacional de Juri ·prudencia de la UNAM, acaba de
comunicar al rector de nuestra
Casa de Estudios que dicha jornada académica acaba de ser
tran~ferida para la fecha indicada y que a los cuatro cursos que
vnn a Impartirse podrán asl.,tir
lo, maestros que deseen de nueijtra Universidad.
El cambio se debió al hecho
de que el actul\l mes de julio está destinado en muchos planteles
para los exámenes de fin de año.
En cuanto a los cursos de que

J&gt;RJ~fl.;RA CO~'FERE:SCIA

1-:1 sustentante, después de
agrad~cer la presentación del señor Rector, inició su primera conferencia, en torno al tema "Nuevo concepto de Estil!stlca''. Co.
menzó su charla diciendo que la
Estilística es actualmente una
ciencia todavla en vías de formación, que es de gran importancia
para .,¡ mejor _conocimiento de
las composiciones literarias Y
que esta disciplina constituye el
lnst rurnento critico indispensable
en focln investigación literaria.
No puede afirmarse aún que
s ea una ciencia -eontlnuó ~, ya
que ta n sólo se ocupa de hechos
literarios. Para llegar a serlo ne.
cesitaria dar la explicación rle
tales hechos, darnos el por qué ~e
usa tal o cual eslilo en detern1i•
nada ohrn. Nace esta disciplina
con el propósito de facilitar a los
e.~tU&lt;liosos de hnbla española las
técnicM &lt;le a.rceso -11 las producciorws literarias.
Explkó después el su~tenlante
que no hay que confundu: la E:~tilíst ica ni con la critica htc•rana
111 con la historia de la literatura,
)a que e:iciste una notable difeSl&lt;:Cffi F~" I..A PAGIS.\ 5

se habla, el doctor Mantilla Molina informa que estarán a cargo de mae~tros de la Escuela Nacional de Derecho de las cátedras
de iilosofía del Derecho, Derecho Público, Derecho Mercantil
y Derecho Proc~sal.
Pal'alelamente a esto~ cucsos.
-agrega- se dictará una serie
de conferencias por los profesores
italianos Mario Rotondl, quieft
hablará sobre "Del'echo de la
propiedad industrial'', y Autígano
Donati, que dlliertará sobre "Derecho de seguros'',
Esta jornada académica y l'ultural ofrece ser muy interesante,
y dada la naturaleza de las citedrM y lo.~ temas de las confe~
rencias ~e conf!a en que constltulri todo un éxito.
Por acuer(lo del rector ae nuestra Casa de Estudios se tran~crlbió la comunicación del doctor
.Mantilla :Molina al director de la
Facultad de Derecho y Ciencias
Sociales de la Universidad, a ffft
de que los maestros interesadoc
promue van las gestiones r.orrespondíentes. encaminadaJ a concurrir a estos actos.

NUEVO PUESTO Al
SEÑOR HENRY HARGOUS
~~fior llenri Hari;ous, que
ELfuera
,eerttario 'gennal dt&gt; la
Fedf'ración de Aliania,; Franct:;as
tn :\léxico, &amp;&lt;'aba de sf'r r l'movido de ,u put~fo y comi~ionado ro
la dire&lt;'ci6n dl'l ln~tituto Fraucé, de nurstro pais.
E~tos informes ac·aban de cenoccr-re l'n e.fa tiudad con motivo df' la comunicación t&gt;nvlada
por el stfior Hargous al reetor
de nuP,,tra Casa dt E&lt;;tudios, l'n
a &lt;'Ual le informa que l'I señor
André ( 'h·avalier, lo sub~tituyó en
el ('argo gue antes tenía, ~ 11n
4'11 el de 1&gt;e&lt;'retario genc&gt;ral de
Ja Fl'dl'l'a&lt;•ión de Alianzas Francesa, 1'11 Mi'xi&lt;&gt;o.

0

INAt'GURACION DEL CURSO DE NEUROLOGIA
EL LU~ES PROXI\10 pasado se inició en una de las aulas del Hospital Univ&lt;'rsitario el
"Curso intensivo de neurología, psiquiatría y ncm·oci.rugía" profesado por los doctores Marín
Ramos Contreras y José Conzál&lt;'z Var&lt;'la, con la colaboración dC'l doctor regiomontano Mario Sa,úniguel. En la gráfi&lt;:a aparece este doctor presentando a los distinguidos médicos
capitalino~.

Monsleur llargoui;, al dl'jar la
accrPtaría gentr&amp;l de la Federación de AlianE&amp;'I France~u
nuhtro país, se bh:o careo del
, PUNio de dirtttor adjunto del
Institut~ Franeés, donde e'ltá para •trv,r a la t!niver1idad de
Nuevo León.

e•

.......- - - - - - - - - - - C O N FE RENCIANTES-------~-...--c

EL GENERAL Hu~lx·rto
Marilt•s Cortez ofr~cio tres
plátic.as en los Cursos de Verano de la Universidad, a las
qm! asistieron una g_ran .':1 ~tidad de personas mteusadas en escuchar s~1s coufen•ncias hí 1cas

.EL lunes 19 del presente couw11zé1 sus lecciones so b re
neurología, psiquiatría y neurocirugía el selior doctor Marín Ramos Contreras, jefe del
Departamento de Ntiurocirugía del Hospital Militar de
.\lé·&lt;ico.

EL scii&lt;ir doctor José Gm1záJc0z Varela colabora con el
doctor 1farín Ramos Contreras en el "Curso iutensi\'O de
neurología, psiquiatría y neurocirugía", que principió el l11ne~ pasado y terminará el sáb do 24.

EL SE~OR doctor Carlos
Bosch García, director de la
Librería Universitaria de la
UNA~f, iuici6 el lunes pasado la serie' de lecciones sobre "~fomentos cruciales en
el proc•eso de la historia de

''CURSO breve sobre estilística" es el tíh1lo de las conforeucias que está explicando en la Escuela de Vera, no el señor doctor Carlos
Bousoño Prieto, profesor de
fütilística en la Universidad

�2

VIDA UNIVERSITARIA

VIDA UNIVERSITARIA

La Exposición de Arte Mex;cano Antiguo y Moderno

BENITO JUAREZ

ARTI: MODERNO Y CONTEMPORANEO

L

,

(NACIO EL 21 DE MARZO DE 1806 Y MURJO EL 18 DE JULIO DE 1872)

A fundación de la Academia de San Carlos de la Nueva Espafia,
en 1785, y el arribo a la Colonia de poominentes arquitectos,.
:t,intores, escultores y grabadores peninsulares contratados para impartir sus enseñanzas en el centro recientemente creado, dió
~
Jugar a que el espíritu neoc1ásico que en España y en Europa privaba,
se impusiera en México en franca oposición al barroco que para
esta época había alcanzado plena• exuberancia. Tal cambio &lt;le gusto
en el estilo debe expJicarse por la perfecta coincidencia que existia
-..,,.}
entre el espíritu de modernidad que en la ciencia y en la cultura se
estaba operando y el sentido renovador, antitradicionalista, que implicaba el neoclasicismo.
José Damián Ortiz de Castro, Jerónimo Antonio Gil, Manuel Tol•
sA, Francisco Eduardo Tresguerras, Antonio GonzáJez Velázquez. Jg...
nacio Castera, Rafael Ximeno y Planes, Joaquín Fatregat y Pedro
Ixto!inque, llenan un pe_riodo de auge artístico que comienza a peri•
clitar hacia 1821 con el cierre de la Academia de San CarJos.
La violencia que 88.cudió a México en las dos primeras décadas
del siglo xix y que culmina politicamente con la consumación de la
lndependfncia, motivó la afirmación de un movimiento cultural gue
se inicia con la revalorización de Jo que España significaba en Amé•
rica para terminar en un vehemente nacionalismo americanista que
al
al campo artístico se detendría a juzgar la historia propia,
a comprender y a amar el paisaje local y a valorar los tipos y las
costumbres del país. La crisis por la que atravesó la Academia no
permitió ciertamente que de ella surgiera este nuevo aliento; ~ué el
pueblo el que lo prohijó~ y gracias a él se conserva una rica 1con?'"
graiia en cera de los más importantes personajes de la Independencia
y djversas pinturas, también de retratos, y principalmente de escenas históricas, llenas de la más encantadora ingenuidad.
El 'interés que despierta México en el extranjero propicia una
ASPECTO p ARCIAL DE LA SALA No. 12, de la Exposición de Arte Mexicano Antiguo y
corriente de viajeros que mucho favoreceria al arte. Asf, Linati intro-Moderno,
presentada en el Palacio de Bellas Arte~ de la cmdad el~ MéXlco, en la que apa•
duciría la litografía en 1826, y junto con él, Waldeck, Catherwoo,
Egerton, Gros y Rugendas, darían a conocer tuera del país nuestras
rece una parte importante de la genial obra pictónca de Diego Rivera, correspondient~ a
costumbres, paisajes, tipos, retratos y arqueología. Por su parte, nu•
diversas épocas artísticas de su fecunda
Pueden ~e~se el vigoroso ';~ato que D1e~o
merosos escritores europeos, norteamericanos y mexicanos, harian lo
hizo
de
don
Benito
Juárez,
"patricio
de
Mex1co,
de Amenca y del mundo , y Pl adnurable
propio en sus obras cientlficas o 1i~erarias.
.
.
retrato de Lupe l\larín.
La segunda mitad del siglo XJX contempló un nuevo y vahoso
desarroJlo del arte con la reapertura de la Academia de San Carlos
y con la inauguración de los cursos en 1:874. Para impartir sus ense...
fianzas llegaron de Europa: Pelegrin Clavé, Villar, Cava1lari, Baga..
lly y Periam y un poco después Landesio. Debido al esfuerzo de D.
Bernardo Couto se organizan las Galerias de Pintura que concentran
parte de Jo mej~r de nuestra pintura C?lonial ! _del ~iglo. xix.
La época se caracteriza por su sentido clas1c1sta 1deahsta. Se hace
pintura re1igiosa, retratos, cuadros sentimentales y pag~nomitológicos.
Un viejo anhelo del tiempo, hacer pintura mural, ser1a logrado por
Juan Cordero. Bajo la influencia de sus maestros, toda ~na gen~ra...
ción de· pintores se formó entre Jos que destacan Joaqum Ramrrez,
Ramón $agredo, Rafael FÍores, José Obregón, Rodrigo Gutjérrez, J~
sé' Salom.é Pina, Santiago Rebull y Felipe Gutiérrez.
.
Aunque la pintura de paisaje elltró a la Academia por la in•
fluencia de Clavé, tocaría a Eugenio Landesio desarrollar!~. De ell_o
dan ejemplo sus disclpulos Luis Coto, José Jiménez, Gregor10 Duma1 ..
ne Salvador Murillo y sobre todo José Maria Velasco, que supo ex•
pr~sar como nfoguno, a través de sus obras, el sentimiento de lo
/ mexicano tratado con una visión poética y con v_erdadera grandeza.
Con él entraba ~a México en definitiva la modermdad.
Como resultado de la revalorización critica que del arte se ha
hecho en nuestro tiempo, se ha descubierto que paral ~la~i;;nte a la
pintura que salía de la Academia florecía en la provmc1a,. dut'a~te
la segunda mitad del siglo pasado, tm art_e'"'1 l~n.o de aut:ntl ~idad, m ...
genuo y pletlórico de gracia que con gran mtu1t1ón y sabidur1a expresaba ya Jos anhelos ya los sentimientos del pueblo.
Los retablos (e~•votos ), uno de los ejemplos m~ vivos de esta
¡ tura. fruto directo de la fantasía, tienen una fun ción por su des•
estrictamente religiosa. Con ellos demostraba al pueblo sl! agra•
deci~iento por el milagro conceclido por el santo de su de_voc1ón. ~l
lado de ellas se enCuentran otras pinturas populares, también anóm•
EN LA SALA NUMERO 14, CUYA VISTA puede apreciarse en esta fotografía, se exhiben
mas que representan temas de la vida real que se aju~tan a la revarias obras de José Clemente Orozco, uno c}e los más grandes moralistas de nuestro tiem•
r~ntación fiel del modelo, con cierto sentido d~corativo Y con un
!cusado cprácter costumbrista. Pintura de este tipo se _produjo en
po. Puede verse a la izquierda su maravilloso •Autorretrato" y "Prometeo", una réplica de
ma or O menor cantidad por todo el país, pero muy particularmente
la admirable pintura mural que Orozco pintó en el "Pomona College", de E. U. A.
en YJalisco, Guanajuato, Veracruz, Pu:bl~ y ?urango. De este anonimato surgieron algunos artistas de_ mdiscutible valo~ personal, en•
tre otros José Maria Estrada, que_ onentó s_u obra hacia el ret7:ato, Y
Hermerregildo Bustos, gran retratiSta tam1:&gt;ién. Junto a ellos figuran
José Agustin Arrieta y José Justo Montiel, pues n~ obsta~t~ lue
rofesronales con estudios académicos, han sido clasillca os
fueron prt necientes a la piotura popular debi~o al sentimiento de
coro? PE:d ed que anima su obra. _
E n otra dirección, una muc~edum~ex.i:nm \adofeS y lit'ógrafos utiJizarian un généro de gran impor•
re . e para
gra la v,·da social del pais, la crítica de costumbres
Y la
tanc1a
· 1
sátira. De ellos se hablará más adelant~ e~. ~orma especia.
.
El último cuarto del siglo xix y prmc1p1~ . del_ xx, se caracter1za
1 decadencia del arte académico y clas1c1sta, por el auge que
~~ui~ió la arquitectura inspirada en .1~ modelos eu~oP_OOS, aunque
-·
a veces de indigenismo y colomahsmo, y, por ultimo, por un
!~~dade renovación dentro d~ movimiento conocido ~n el rom:re
d modernismo al que pertenecieran, entre otros, Juho Rue as, a•
• .
' Téll T ledo y Joaquln Clausell.
turn~
d:zl91~, bajo cuyo signo el pueblo tra~rla de_!elvindº
sus derechos fundamentales de carácter económica. polit1co,
,car
•
are"ada una revisión profunda del pensa-social y cultural, traJO ap l
.
E 1911 estallaba una huel·
miento filosófico, edu~~a'iºd!
para lograr ciertas refor•
ga e~ la Esc~ela_ ::: ués los propios artistas participarian en la lu•
mas ~n!_~:gi~ira
us~rpación. Una nueva huelga e~ 1918 plancon exigencia la renovación de la enseñanza arUsl1ca, Y, corr;o
resul~do, Ramos Martinez lograria l_a creación de la primera esc.ue a
.
al aire libre en Santa Anita.
.
de p;tu{:22. José vasconcelos llama a los intelectuales y ~ los arbsn
la Secretarla de Educación Pública, r ecientemente
taa adacol!bopar~~~;e entonces se Inicia el auge de la ~in~ura mural,
EN LA P,RJMERA SECCION DE LA SALA número 13 de la Exposición de Arte Mexica•
crea .
do ra ue el artista expresara J»lbhcamente su
medio el más adecu~
cam\io social que se estaba operando. Ini•
no Anti!jUO y Moderno, figura la obra de David Alfaro Siqueiros, uno de los grandes murapensamlendto
restepecm:vimlento fueron Oiego Rivera, Fernando Leal,
listas mexicanos. En esta fotografía puede verse su "Madre campesina" y "Nuestra imagen
dadores
e es

--

.

f,

~

11
• • •

3

La emisión de las ideas por la

prensa debe ser tan libre, como es
libre en el hombre la facuitad de
pensar, y el gobierno no cree que
deban imponérsele otras trabas que
aquellas que tiendan a impedir únicamente las publicaciones de escritos inmorales, sediciosos o subversivos, y de los que contengan calumnias o ·ataques a la vida privada.. .1'

BENITO JU AREZ.

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SIGUE EN LA FAGINA 12

actual", que muestran la preocupación del pintor respecto a los problemas de n u e s tr o.
tiempo.

FRAILES, TEATROS Y HOSPITALES
Por PATRICIA COX

N
BENITO JUaREZ, MURAL TRANSPORTABLE DE JOSE CLEMENTE OROZCO

ACIO la nueva ciudad sobre las · ruinas del Imperio lndígenL

Fundóla don Hernando contra la voluntad· de Jos suyos "por

la grandeza y maravilloso asiento della" y tal vez t.&amp;mbién porque hacerlo así, significaba una--severa advertencia para las tribUJ
dispersas y rebeldes. Largas y silenciosas caravanas de indios entris•

tecidos que volvieron al sitio donde esplendió la México~Tenochtitlán,
escept_icismo y la desunión, a la que defiende de pudo haber sido otra poderosa razón para el Conquistador, quien nom-bró a "uno de los buenos geométricos", Alonso García Bravo, para
una invasión extranjera poderosa, y 1ogra triun•
O sólo el día de,los mae.stros, de los héroes,
far sobre ésta a través de cinco años de enco• hacer el trazo de la Capital de la Nueva España.
Edificarla sobre la laguna ~esutaba un símbolo. La ciudad y el
de los padres de la patria, sino los años Y
nada lucha, de kacasos, de angustias, gracias a
los siglos de un pueblo, deben estar con•
su fe, a su pertinacia, a su heroismo civil, a su earáeter de sus Pobladores tuvieron mucho en común, paradójico en
virtudes y defectos.
sagrados al estudio erudito, a la investigación
abnegación, a su firme esperanza. Con cartas,
La traza fijó los limites de la ciudad castellana y 808 calles se
académica y al canto ,WJético de sus nobles vidas.
discursos y proclamas vence a la profusa propa,•
Por ellos vivimo!i, para ellos debemos vivir. Pero
ganda que los apetitos imperialistas urden con~ trazaron a cordel. IJevantáronse iglesias y conventos, suntuosos y
lo que cabe, lo que corresponde, lo que má.s urge
tra México; con soldados andrajosos derrota, al solemnes; casonas ricas y opulentas, amuralladas y celosamente guaren los grandes aniversarios es escoger emociocabo, a la vigorosa expedición militar de Napo~
dadu por sus amos, señores hábiles en el manejo de lanzas y de es•
nada y fielmente su honda lección moral, su
león ID, de los acreedores de allende el mar, de padas, porque babia ordenanza deJ. Señor Capitán disponiéndolo así
bienhechora lección cívica. Frente a la estatua
los enemigos de todos los pueblbs. Su inquebran• en ,revisión a cualquier sorpresa armada. Uníase a tierra firme por
del patricio de México, de América Y del mundo,
table convicción las mina desde un principio, su
la calzada de Tla.eopan, de la que dfoe Cervantes de Satazar que era
pocas palabras y breves letras, muy claras, muy
paciencia vegetal las mira desmoronarse y des• tan ancha "que con dividirla por medio el¡acueducto todavía a cada
firmes, han de intentar la slntesis del -universo
bandarse, su certera previsión las remata irnpa. lado queda paso para los carruajes encontrados". P0r ese camino
de ejemplos y mandatos que son
- --=-==, siblemente en 1867. Juárez pasa. tuvieron salvación las huestes castellanas la ·"noche del desbarate",
su vida Y su obra,
~
así, a ser el símbolo del derecho y como la nombra Bernal Dia.z.
Lo1 barrios de indios quedaban fnera de la traza, ien terrenot
Es muy vasto el de Benito Juá•
----J
de la justicia triunfantes sobre "'l ·
rez; reúne la lección de energía
~
q ntropello de fuera, y el abanderado pantanosos, eercanos a la que toé asiento de su imperio. En ellos,
que da..su triunfo so_b:e 1~ pobr~za
_
de los débiles, de todas partes que las manos .piadosas de Pedro de Ganle levantaron capilla&amp; tan hu•
mildes como el Portal de Belém, fundaron escuelas para niños mes•
económica y el pr1v1leg¡o social;
S(' enfrentan, resisten y derrotan
la lección de pureza que entraña
,
-tarde o temprano- la agresión tizos, aquellos no deseados que fueron base de nuestra turbulenta
nacionalidad.
el haber predicado, exigido y prac•
de los fuertes.
En los tianguis, populosos y bullangueros, se plantaba la horca,
. ticado la honestidad administrati...
Y su condición de indio-hay
en señal de justicia, y los mercaderea llevaban toda elase de produc..
va en esferas donde la concupis..
que repetirlo mil veces-complete.
cencia J1a sido el más tremendo
r edondea, pule y matiza el grlill tos de la tierra, de esos que. modificaron la .comida castellana y la.
azote del pueblo; la lección de forsimbolo. Que una nacionalidad in-, hicieron nuestra. Fueron los herbolarios mercaderes que gor.arou da
taleza que exhibe quien cumpl!ó e
cipiente y dolorosa haya tenido co- marcada preferencia. Muchas y variada.,, las plantas medicinates 1er-hizo cumplir la ley en un amblen•
mo jefe, en la dura prueba, a un vian para alivio de toda clase de males; hierbas misteriosas, posecdo-ru de mágicos secretos de salud que hicieron a Juan Badiana nobh,
te dctnde había letra muerta o mer
hijo de grupo rñás desdichado, sa•
indígena del Colegio de Santiago Tlaltelolco, escribir en J~tin su
ribu,nda; y la lección política, in•
tura de · sentido reivindicatorio a
precioso tratado sobre las propiedades curativas de las plantas m,
terñacional, de quien, hijo de una
la causa. No es el hijo de los amos, estas
tierras.
·
nacionalidad débil y casi descono•
nf aún a medias pertenece a los que
Preocupación
de don Bernando fué la de fundar hospitales y escida en el mundo, se enfrentó a DOCTOR ANDRES IDUARTE gozaron del If&lt;&gt;der y efe la rique?.a;
la intriga diplomática, al atrope•
viene de los pobres, de los más hu- cogió para su predilecto, lugar histórico. El de Jesús Nazareno r,e
llo militar de fuera y a la traición de dentro, Y,
mildes, de los ofendidos, de los postergados, de los levantó en el sitio preciso en que Moctezoma le diera la bienvenida,
frente al fll'erte de Xólotl, donde cruzando el canal de aruas trans...
levantando las entrañas del naciente pais en el
pretéritos, de los parias. El defensor de la patria
viril puño, Jas salvó de la _muerte ~ !nseñó a
recién nacida, anárquica, cercenada 15 años antes parentes, comenzaba la ciudad Indígena. 6,lli se levanta todavía, en
Europa y a América, a los cmco co:i.tmente~, có-por la invasión norteamericana, amenazada por el bullicio terrible de las calles capitalinu, aferrado al anhelo del
nlo, con fe y valentía, se hacen Y se mantienen
otra agresión injusta y pujante, es, a la vez, el re• Conquistador.
La ciudad castellana c ~ y se Poblaba de colonos y artesanos
libres los pueblos.
__
.
presentante y el de!en~or de la última capa de
Con cuatro trazos se cuenta-nmos mexi~la pirámide social. Simboliza la capacidad de · q~e la hicieron grapde y bella.: Sus calles de 'tierra y agua, tan lim•
p1as como no lo fu eran en ciudad alguna de la cristianidad eran
nos, niños pobres de todo el mund~sta vida
vivir de una joven y combatida nacionalidad, y,
transitadas por gente bulliciosa y alegre, agresiva y pendencie~ mis-excepcional : un niño.. indio del pueblo de Gu~la•
al mismo tiempo, la de la base de su población,
tica y pagana, trabajadora y despreocupada.. Se codeban el soldado
tao hijo de un grupo zapoteca aislado Y misé..
sometida por la Conquista. y en pie a través de
con la capa al hombro sin encomienda ni destino, disgustada casi siem-rri~o, parte un día-atenaceado por el ~fán de
los siglos. Al lado de sus colaboradores blancos
ser y de hacer- a la capital de Oaxaca, sirve co•
y mestizos-mexica nos, en una pal8bra, ni más pre con el señor virrey, tramando salidas y conquistas; el fraile int•
paciente por redimir almas de infieles; el colono ansioso de tierras y
mo criado y, a Ja vez, estud!a, se hace al !in
ni menos mexicanos que él, y mexicanos al ser•
de esclavos, soñando fundar ciudades y mantenerla, pobladas, el
abogado gracias a su tesón sm desmay~s, _anos
vicio del bien y de la patria, que es cuanto nos
después Hega a gobernador de su provincia, Y
importa en un país afortunadamente libre de
aventurero inquieto al acecho de la riqueza de las minas; el art~o
luego a la Presidencia d~ 1~ Suprema ?0 rte de
prejuicios racíales al Jado de ellos-Juárcz de- esperanzado en el engrandecimiento de estas tierras que sus manos
Justicia y a la de la Republica. La. lección quemuE!Stta al mundo que la ciudadania recién habrían de enriquecer en industrias; y el indio ·y el mestizo habilida reducida a diez líneas; pero encierra. muc~os
creáda sabe r esistir y puede organizarse; e hijo simos en las artes, mañosos para escatimar siempre el quint¿ real a
años de infancia dolorosa, de adolescencia Y JU-del pueblo indígena de Guelatao, le enseña al las arcas del monarca.
ventud virtuosa y abnegada,. de madurez Y la•
mundo que el añtiguo habitante puede también
Estrechamente unidas la piedad- y la diversión, el trabajo y la
boriosa. No es inferior a. nmgu~a otra de las
empuñar el bastón de mando e imponer su de• lntriga, la política y el afán de cultura, aquella gente formó la base
más grandes figuras históricas: m_ a la de Sar•
recho al agresor de tuera. A su cond:ción de de una nación de recio empuje, de claro talento, de mística profunda
miento. el argentino; ni a la de Lrnc0ln, el _nor-mexicano, de ciudadano del mundo, ·se agrega la y aleKft! que no hemos comprendido en toda su magnitud.
teamericano; ni a la del cubano José M~rtt. ~
de indio, para hacer de su figura heroica y re•
No es inconcebible imaginar la solemnidad de las fiestas religiosas
h ay, a dem a-~,
s... un asrvv&gt;tO
que
•
volucionaria, justa y justjclera en todos sentidos' tan íntimamente ligadas a la profana alegria de las representaciones
l'"'d dla hace
b . smgular
d
Juárez nació en una comum !f- a onge~ e un
una de las más simbólicas en la historia del mun..
de loe Autos Sacramentales. No estaba completa la fiesta sin los to-país en donde el poblador_ nativo, el dueno de la
do.
•
ros, excitación Y !ntusiasmo compartido· por los indios, quienes dispu..
tierra,,. fue vencido y soJuzgado; Juárez pc:tePor esto es que don Justo Sierra, nuestro no• taro~ a los es~oles muehas veces, al parecer sin que en esto m..
necia a un grupo social despoja.do Y dol~ndo,
ble historiador, contó que sobre Juárez se decía:
tervmiera la d1v1Sl6n de cut.as, Ja salvaje alegria de la fiesta.
Por este hecho, por esta s~la c1rcu~s 1anc1a, Y
"Si; pero es un indio". y por esto mismo es que
Levantábase el templete en cualquier plazoleta. que la alegria no
cualquiera que sea la doctrina polit1ca que se
don Justo apuntó: "Pues porque es un indio"
ha menester . litio preciso ni precioso, y comenzaba la divenión en
profese, nadie podrá negarle nu~ca su valor .de
-contestó el porvenir''. En ese porvenir esta•
grande. La fiesta tuvo suerte! diversas y colorido nuevo propio de
ejemplo para las_ nuevas generaciones de México
mos, ~n. este porveni~ lo seguimos y lo segulre.
la ti.erra que ha de modificarle, todo para hacerlo suyo.' Lu Viejas
y de todos los chmas.
.
mos d1c1end~ los ~ex1canos. La figura del ·gran crórucas nos hablan de la mulata torera, de toreros en burro, de in..
Lo hemos llamado, lo llamamos, lo segu1revencedor-sin olvido de las también grandiosa.
dios en_ zancos ·~ de las encamisadas del señor Obispo y hasta reseñan
mos llamando slmbolo, y máximo símbolo. _¿Dón..
mente simbólicas de Hidalgo y de Morelos-es la un mot~ de indios cuando el venerable Montúfar prohibió las corridas
d
é parte del mundo se encuentra sunbolo
otra ala de la gran águila de libertad, patria Y por considerarlas bárbaras e inhuma111u. La primera cetebración para
e, en ?qu Juárez está consagrado: es el jefe de
conmemorar la toma de la ciudad Por Jos españoles, coincidió con el
mayor
• · · · niña, dañada en 1a propia casa por el
una patria
re¡reoo de Cortés de las Hibueru, 7 .. ñal6 en Ayuntamiento el IS
SIGUE EN LA PAGINA •
SIGUE DE LA PAGINA i
Por ANDIIBS IDUARTE

N

-1

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l

/
VIDA UNIVERSITARIA

4

-BENITO JUAREZ
VIENE DE LA PAGINA 3

Justicia que se levanta en México con Cuauhté..
moc. el gran vencido.
Sobre ellos, con su espíritu, podemos señalar
las esencias de la patria mexicana: México ha
defendido su t.erritorio y sus derechos con un
fuego que recuerda el de sus volcanes, ha resistido hecho un 0\'illo los más durns días de los
allanamientos .extranjeros, ha salido más fuerte
de las mutilaciones, nunca ha perdido la esperanza de reconquista de sus hollados derechos,
y•siempre ha sabido que la expiación llega, en
forma de guerras intestinas o internacionales,
sobre sus agresores, ,y de implacable manera.·
México no ha pretendido nunca sojuzgar a nin•
gún pueblo, y no tiene en !u historia una sola
página de atropello. ni de contubernio con los
atropelladores. No en balde es México Ja patria
del guerrero estrangulado, que sigue peleando por
la patria con su frágil flecha, y no en balde lo
es del civil triunfante, que sigue enarbolando en
el mundo el arma mejor, la incruenta arma de
la ley y del derecho.
La devoción por Cuauhtémoc y por Juárez,
por Hidalgo y por Morelos-debemos repetir todos los días-ni es sólo historia, ni sólo deber
patriótíco, sino también tino y justicia México
ha rechazado, y sigue rechazando, dentro y fuera de sus fronteras, toda glorificación que pueda
revestir el aspecto de aplauso de la fuerza y de
la injusticia. México sigue luchando contra el
espadón militar, contra el privilegio de casta,
contra el abuso• financiero, contra la desigualdad
entre los hombre$ y entre los pueblos. En los
países poderosos, la ealamidad de glorificar la
injusticia y la fuerza fomenta el ansia de expansión y predominio; y en los débiles, algo aún
peor: la pérdida de la galvanización necesaria
para defenderse y sobrevivir en un univer~o lleno dé peligros. Por eso Cuauhtémoc y Juárez
nos galvanizan como pueblo que defif'nde sus
derechos y los de todos los pueblos, por eso son,
no sólo verdad histórica Ylección universal, sino
·también ejemplo salvad~r y luz protectora.
Pero no se llega-hombres de México-a las
concepciones generosas de Juárez, ni puede entonarse un himno a la libertad humana, e;¡ no
hay, como sólido punto de partida, una concien•
cia cristalina. La palabra, y la letra, y la misma
lanza de la batalla, se quiebran y se dol&gt;lan si
el metal no es oro puro. Sólo podía venc"'r a la
traición interna y a la~ presión exterior el hombre que, con su conducta diaria, sostuvo estas
lecciones:
" ... el gobernante no es el hombre que go:ta y
que se pr,epara un porvenir de dicha. y de ventura; e!!I, sí, el primero f'n el sufrimiento y en el
trabajo y la primera víctima que tos opre,sores
del pueblo tienf'n señalada para el sacrificio".
" ... El egoísta, lo mismo que el esclavo, rio tiene
patria ni honor. Amigo de su bien privado y
ciego tributario de sus propia.i; pasiones, no atiende al bien de los (lemás. Ve las leyes. concul(:a..
das, la inocencia pPrseguida, la libertad ultrajada
por el más fiero despotismo: ve el suelo patrio
profanado por la osada planta de un injusto invasor, y, sin embargo, ti insen'iato dice: nada
,me importa, yo no he ·de remediar el mundo":
"f8 sa.crificar a sus hermanos al furor de una
crni!I tiranía, cbn la misma imliterencia que la
oveja mira al lobo que dtsola el rebaño".
" ... Es un delter de los ciudadanos prestar s1is
servicios, por insig-nificante-s que éstos sean, cuan ..
do la patria lo llama. a algún puesto p6blico~ice
al tomar Posesión de la gubernatura de Oaxa..
ca- ... En otra época que no fuera de transición
y de prueba, como la presente1 yo habría rehu•
tado ... Pero hoy. que el poder no tiene los atra&lt;:

l
1

1

4

tivos ni los encantos que tanto lisonjt&gt;an el amoipropio en los días de calma y de bienandam:a,
hoy que las fueniles del erario se nn agota,!i,.s Y
nlaja.dos los resortes de la obtdiencia y la mo~
ral. . . ; hoy que pi injusto invasor ocupa la capital de la república y amaga con la ronquista
completa de nuf'..,;;tro territorio --t&gt;ra el año d-e
1847-, la primera magistratura dPI E~tado no
es más que un puesto avanzaclo df&gt; inminente
peligro y una pesada car~a qnf' c;ólo procluce
ctesvelos, fatigas y sinsahores. Cn tal concepto, yo
no he debido vacilar .... "
u . .. Hijo del pueblo, yo no oh'iclar¡;\ por el con ..
trario sostendré sus derf'&lt;'hos. cuidaré de que se
ilustr('I,, engrandeua y Sf' cr:e un porl't'nir1 y
que abandom la. carrna del ·desordPn, de los vicios y ele la mi~ería, a que lo han comlucitlo los
hombres que sólo con sus palabras se dic('n sus
amigos y sus libertadores; pero que con su hecho son sus más &lt;'rueles tiranos ... "
" ... La pacificación y el restablt&gt;cimi·rnto (lf" la
SP_i,.ridad en toda. la república, Sf'r&lt;Í. porqnP abriga la convicción m:is profunda de quf' sin complt&gt;ta paz y una absoluta confianza en la esfahilTilad dt&gt;I gobierno y las instituciones, M un
delirio pensar en el pro,rrt."So del país, y relati,·amente de poca utilidad promover sus mP joras
materiales ...·; así como para 1,acerlas el fun~la•
mento de la prosperida(l pública, Sf'r:í. sirmpre
nPcesario unir con ellos la ~ran mejora moral
de nuestro pueblo por mf'dio de la educación,
que le h&amp;J:&amp; saber aprovechar sus alto~ derechos
y cumplir los (leberes que le incumben'~.
" ... los funcionarios públicos no pueden (lisponer de las :rentas sin responsabilidad, no pueden
gobernar a impulsos de una volnnf ad caprichosa,
sino con sujeción a las leyes: no pued·e,n improvisar fortunas ni t"ntregarsf' al ocio y a la disipación, sino consag-rarse asiduamente al trabajo,
resigmlndose~a. \'ivir en la honrosa metlianía que
proporciona la retribución que la. ley ha ireñala.•
tlo".
" ..... La t"misi6n de las ideas por la prensa debe
ser tan libre, como es libre en el hombre la fa..
cultatl de pensar, y ,el gobierno no cree que deban imponérsele otras trabas oue aquella,; que
tiendan a. impedir únicamente la publicación ,le
escritos inmorales, stdicios05 o s1ib\'ersivos, y delos que contengan calumnias o ataques a la vida
J&gt;rivadau.
·
11
••• Que el poeblo y el gobierno nspettn los derechos de todos. Entre los pueblos, como entre
las naciones, el NSpf'to al dtrecho ajeno t!-s la
paz", -dice en su famosa 1noclama df" 15 de
julio (11" 1867, al rstablecerse su gobierno en la
capital de la República.
u . .• Yo os juro, compatriotas, que mi rf'solución ,.
es morir en defensa (le fa. libertad y la ind"pen ..
dencia de la patria. Esta resolución es irrel'OCable. CuaJe5quiera qne sean los peligros que- nos
amaguen, me encontraréis si"mprf" tn PI puesto
que me corresponde, y no os abantlonaré jamlís",
-promete desde 1847, siendo gobernador de Oaxaca.
Hombría de bien cabal. honestidad económica, amor a su pueblo, fe en la libertad y 1a justicia, pundonor, modestia y récato, valentía sin
violencia, equilibrio, serenidad sin apagamiento,
pasión fría o sofrenada en defensa de las instituciones ¡cuántas excelencias enseña su ideario!
... Pero enseña todavía más, y es lo que ha de
subrayarse en este momento: ta· riqueza de esa
semilla y la fecundidad del aJma mexicana. Bas•
ta levantar la vista en este 21 de · marzo de 1954
y pasearla por nuestro territorio, basta hundida
en el pecho de nuestros compatriotas, basta oír
la voz en un gobierno honrado )!' revisar" la conducta del gobernante, basta avizorar el horizonte y alcanzar a dónde llega y cómo llega allá
lejos la palabra de México, para poder decir que
Benito Juárez vive en nosotros. Por él vjvimos,
con él seguirnos viviendo.

~

Nualro Departamento TKnia,

de • • - procl..ioo ~..

.U. • • d.i.po.ición ~n ni.a.lquin

.1,,_
'l';J. •• ,,_,.......
cwn...11&amp; ....

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t.. DO...... de L. 5ecnwla J.

E.onoml&amp; Narion.l J

..!.mu l.u eopecili-

,1, la A. S. T. M- Soa..t..l Amcooú P'" P..,.l.u de M.,.....i.,

Je tlR/tJllJ(I thto Je~, s.~

- -- - --------------------

OFICINA Ol VINTA! lN MU ,(O. BALOER~l 6B · APA~TADO l3l6 • f,,BRICAl IN MDN!IIRtY N l APARTADO 206

- -- ------

7
\

IDA UNIVERSITARIA

5

Frailes, Teatros y Hospitales
VIENE DE LA PAGl~A 3
de agosto ele 1529 y "que de aquí en adelantei tod06 los aiios por Jrnnra
de la liesta de Se,ñor SaJ1 Hipólito, en cuyo día se ganó f'sla ciudad,
se corran siete toros, · e que de aquellos se ma!en dos y se den J&gt;or
Amor de Dios a los ~tonasterios e Hospitale".

Así hemos de encontrar siempre a. la piedad 1 a lo largo de los años
de la Colonia, apro\&gt;·cchando las festividades ¡,ara llt-var un po('•
de aJegría. a los enfermos y menest·e rosos, Y no nos a!óiombremos de
encontr.ar en las fiestas re1igiosas, asomando rabo y cuernos a ali:-ú•
diablillo mestizo en las celtbraciones clivinas. Ya l"''ray JUan de Zu.
márraga había captado la malicia y picardía del caráct•t-r de c~t a
nueva lAZ&amp; y "prohibió las representaciones poco hohestas que ••
hacían en la procesión de Corpus",
Necesidades y 1&gt;obreza ha habido siempre, que el equilibrio parece
la meta más difícil de )og'rar al género humano, y nunca ha falta&lt;i o
entre los ricos, el rasgo piadoso de hacer el bien, a , ·eces con afáa
de caridad y en otras 1&gt;or notoriedad,
Destácase en este empeño don Pedro Lóptz, médico que fuf de
Don Uernando, a quien mucho debieron estas tierras a su noble es..
fuerzo. Además del Lazareto que fundó en lo que fueron terreno!; de
la Jgl•esia de San Antonio Abatl, en reposición de aquel que no"
Uernando fundara en la Tlaxpana y que Beltrán Nuño de Guzmá11
redujo a escombros, fundó don Pedro López el llospital de la E1,ifa•
nía para atender en él mulatos Y mestizos de ambos sexos. Lo f"difi &lt;'Ó
en terrenos de su propiedad que fueron antes J&gt;ertenencia de la AJ..
hóndiga de San H.ipólito. A lo que parece que este fué el · primer
Hospital en América Que tuvo \lepartamento para niños_ e,li'.pósitoi;.

t
ANTES DE LAS CONFERENCIAS SOBRE HISTOIUA DE MEXICO y ESTILISTICA
EN EL VESTIBULO de la Aula Magna de la Universidad aparecen los señores licenciado'
Raúl Rangel Frías, licenciado Carlos Prieto, doctor Carlos Bosch García doctor Carlos Bousoño ~rieto Y don Manuel L. Barragán. Momentos después se iniciaban las conferencias
so1:'e Momentos cniciales_ 1;n _la .historia de México", que-profesa el doctor Bosch García, y
el Breve curso de de !,stihstica , que explica el doctor Bousoño Prieto, ambos en los nove
nos Cursos de Verano.

Cuafülo por cádula de Felipe_ ll y a instancia del \'irrey Don
Luis de Velasco se fundó el enorme hospital destinado a indios po-bres, "tanto para los de la. ciuda(l como pa.ra los que ,·i niesf'n de fuf"ra,", quedaron como s1,1.s fundadores los frailes Hipólitos, hombres de
gran visión y prodigioso sentido administrativo y alegre.
Se le llamó Hospital Rea.l de Naturales y estu\'0 bajo patronazgo
real; se atendían en sus salas diariamente a más de cien indíge nas
menesterosos. Fué una \'&amp;Sta casa de edificación recia, situada luna
1le La Traza, en las calles que todavía. se llaman San Juan ele Ll"lrá n.
Ocupaba una grandísima manzana comprendida entre ·esta c,aHr Ji,.
mitada al norte por la. que se llamó calle de Rebeldes, hoy Artí&lt;'ulo
12S; al sur, por la. calle de Victoria y el callejón de la Teja1 hoy
Aranda este último, y por detrás daba al Puente del Santísimo, que
corresponde a la 84 calle de Dolores.

Exclusivamente
Tabaeos

DIPORTADOS

Establecieron Íos virreyes diferentes arbitrios para hac.erse d....
fond J! para el sostenimiento del Hospital, y no terminaba aún el si•
glo xvi cuando los acti\'os Hipólitos tuvieron la magnífica ocurrencia
de construir, en el patio mismo del Hospital, un teatro en el que t ll08
mismos, mano a mano con cómicos-y livianas comediantes, explotaball
con-talento dándoles buenos rendimientos.
Este fué el primtr teatro en forma que hubo en 't'Sfa Capital de
Nueva España, y según cuentan viejas relaciones, existió cuando a ún
en España las representaciones se llevaban a cabo en el Corral del
Príncipe o en aquel otro no menos lamoso, ,lomle Lope de Vega,
CalderórJ y Cervantts obtuvieron triunfos artísticos, que no crt'Pm0I
hayan sido económicos también, y que se llamaba el Corral de la
Facheca.
Supieron muy bien los frailes Hipólitos encontrar un rico filó n •
para explotarlo en beneficio de sus enfermos. El afán de (li,,ertinie
de aquella bullanguf'ra gente les dió buenos rendimientos y el te-at ro
encontró en ellos protectores decididos, · no solamente en lo que l'Orrespondía a los cómfoos, sino también a los autores, problema gracias
a estos benditos Ilipólitos, menos duro de resolver entonet"s que ahora
para quienes estamos empeñados en la du.ra brega de las letras.
Los contratos de los artistas fijaban un sueldo fjjo y trabajaban
todo el año, exceptuando los días de la cuaresma o los lutos que fue ra
necesario guardar por muerte de algún alto personaje. Algunas vectt,
los cómicos dieron sus escándalos y los pleitos llegaron hasta la aut~
ridad del Virrey, pero por lo general, los frail•es fueron h&lt;'ibilts para
entendérselas bien con aquella gente de tablado o de pluma, y el
público no careció de diversiones.
El 19 de enero de 1722 el teatro fué pasto de las llamas. Por
curiosa coincidencia, ese día se había representado una. obra titulada
''Ruinas e Incendio de Jerusalem o De,;agrav:os a. Cristo" y h.allábase
anuncia&lt;la ])&amp;ra el ,lía siguiente la titulada "Aq1ú fué Troya". El
dN&amp;Stre adquirió tan gra,·es proporciones, que )os frailes se vieron ea
apuros para desalojar el Hospital y poner a salvo a tos enfermos.
No tarda.ron -en edificarlo de nu6va cuenta y pronto advirtieron
que el teatro resultaba insuficiente y que ,ademlt.s1 molestaba a los
enlermos el fenomenal ruido que armaban las grescas entre, púbUco
Y actores. Así fué como se edificó otro en terrenos que eran pertenencia del Hospital de Naturales, mismos que estaban situados entre
el Callejón del Espiritn Santo y la calle de Ja Acequia, esta última
lo es a.hora 16 de Sf'ptiembrt. Se le llamd' el Coliseo y estuvo todavía
bajo la administración de los Hipólitos muchos años.
No .solamente fueron estos frailes protectores (le indios menC'ste-rosos Y de artistas un poco menos menesterosos que aquellos. En su
.Santa Casa se fund6 la. Rtal Escuela de Cirugía, [Jrimera &lt;le América,
costeada y sostenida totalmente con los fomlos de -esta institución que
con justicia podríamos llámar bendactora.
Fué este Hospital de los más ricos de .estas tierras. Los imliot
eontribuían para. su .~stenimiento con un real al aiío ¡qué If;'jos e41..
tab&amp;n de la_d_evaluacwn ! y sus rentas y pro¡1ieda,les, hábil y honf'f!ita.ml'nt.e adnun,stradas, son un e;emplo de tenacidad y amor al dena-lid•.
•
AqU"el formida.ble espíritu de lucha decayó. Pasan los Hem1&gt;os y
1~ hombres no heredamos cualidades de nuestrOfii mayores. Con gran
trtSteza vemo.s que el gobierno deeretó la clammra de este Hospital
en _1822 J&gt;?r mcosteable; sU8 rentas paSaron al Oolegio de San Orecono Y p1as tarde a la. Escuela de- Agricultura.
. El sólido edificio, q~e ta.oto alivio y consuf'lo, alegría y presti gio
dieron al país, fué derr,bJU)o por la piqueta civili.r.adora, casi siempre
en manos bá.rb&amp;ra.s e impía.,.;¡,

. Lo vimos con saña. digna de mejor causa. Desapareci6 su patio
mB,Jestuoso, su fuente de piedra, su preciosa. oo.pilla, 1u.,¡ venerables
•!CM1a~. • • Y con él se perdió para siempre una página histórica
que edificaron para gloria de su ti'tmpo y en honor a su memo ria,
Jos frailes Hipólitos cuyo recuerdo ha borrado el desamor y la incnt.itud de siempre.

,

INICIO SU CURSO SOBRE ESTILISTICA
EL DR. CARLOS BOUSOÑO PRIETO
VIENE DE LA J! PAGINA

rencia entre estas materias. La
historia de la literatura se ha
concretado siempre a referirse al
autor, a su vida, número y fecha
de sus obras y ediciones, nom•
bre de sus libros, etc., mientras
que la Estilística es la ciencia
que intenta acercarse a la obra
misma. De tal manera han llevado sus trabajos los historiadores
de la literatura que siempre nos

han presentado esta disciplina ca..
.mo un cementerio de nombres y
formas, diciéndonos solamente si
una obra es bella o no, o si una
obra es buena o es niala, mientras que la Estilística nos dirá
por qué .tal composición es be-Ha y buena, intentando acercar..
se a la obra misma. Por
su parte, la criti~ c o m o
arte, pregunta, si la obra es
bella o no lo es, si el poema es

sión escrita, los estímulos sensotermina los procedimientos esbueno o es malo; y Ja EstiHstica,
riales, los acentos de la inten• peciales de un estilo 1:terario y
pretend.iendo ser una ciencia,
ci_ón y los matices de la afectivi- su originalidad. Pero no puede
parte del supuesto de que la com.. dad, concluyendo en la vincula•
hablarse de ociginalidacJ de un
posición literariá es bella, pre- ción fundamental de la morfolo•
guntando ¿por qué es bella tal gía y la sintaxis con la estilistica, poeta porque ~l 95 por ciento de
los procedimientos utilizados por
obra?
demostrando con esto 'hastá que
Hasta ahora la Estilistica, en lo punto esta ciencia de lo indiviw los escrito res pertenecen a la tra..
que atañe al mundo de habla dual de la expresión ha llegado dición 1iterariil. Todo poeta es-hispana, aparecía como una bru. a superar las gramáiicas y las cribe sobre las ruinas de un enorme pasado literario -añadió-.
mosa técnica reservada a los eru• retóricas normativas.
Poca cosa es del propio autor.
ditos. En Alemania, Francia e
En seguida, el profesor Bouso..
Inglaterra existen tratados in- ño expJicó qu~ la Estilística de•
SIGUE EN LA PAGINA 9
troductorios de esta disciplina. En
España, hasta la fecha, no hay
un texto _orgánico, y el doct6r
Bousoño Prieto, en sus lecciones,
usa algunas obras de don Dámaso Alonso y de él mismo, pero
que no se les puede considerar
como texto integral.
1 Después de sus amplias oal\bras introductorias, el doctor
Bousoño Prieto explicó que"'" ante
tales conclusiones nos encontra•
mas coQ interrogaciones como
estas: ¿Qué pretende la Estilística? ¿ Cuál · es su finalidad? Al
respecto -dice- se contestaría
que la Estilística no pretende suplantar al lector, ni pretende dar•
le o aum~tarle su sensibilidad,
ya que sencillamente su objeto es
el de conocimiento, haciendo más
comprensibles las obras Íiterarias. Su tarea consiste en dife•
renciar el estilo de un poeta o
de un escritor con el estilo de
otro u otros, dándonos el ejemplo del estilo usado por don Luis
de Góngora y Argote y el estilo
Seguramente usted quiere para sus hide Fernando Herrera, "El Divino". ¿Dónde está su diferencia?
jos lo mejor, y nada mejor queuna bueLa explicación está, se~ún el sustentante, en los procedimientos o
na educación que los prepare para el
artificios .retóricos que cada uno
de ellos utiliza. Esto quiere decir
futuro_ Forme para ellos un patrimonio
que todo poeta n~e.sariamente
utiliza procedimientos o artificios
empezando HOY MISMO una Cuenta
retóricos para la elaboración de
sus obras, neganQo, de tal suerte
de Ahorro bajo nuestro Servicio de "[
_que exista lo que pudiéramos na~
mal poesía natural. Tal expliorro !aneado a Interés Compuesto.
cación-dice el doctor BousoñoVisítenos o solicite nuestro folleto exen forma extensa, la doy en mi
libro "Teoría de la expresión
poética".
plicativo el cual le enviaremos junto
Todos los procedimientos em•
con una alcancía de obsequio.
pleados por el autor serán alcanzables por el lector si para ello
utiliza el dominio de las técnicas
del análisis literario. Dichas técnicas abarcan dos aspectos fundamentales: el concerniente al
contenido de la obra literaria y
el. que atañe a su forma. En el
primero se desentraña el tema
de la obra y los contenldos psi- ,..it,
INSTITUCION DE DEPOSITO y Ai.HOARD
][
cológicos, fisiológicos estéticos
Av. Morelos y Zuazu,.
r 122
·
e - - O- 70
Monterrey, N, L
sociológicos, etc., d~tcrminand~
lueg? la presencia del medio geoLes ruego env,orme GRATJS el foil t
gráfico en la creación literaria
...
e o y alcancía Que,-- ofrecen
penetrando posteriormente en lo~ N
secr~tos del análisis de ·105 per.
Nombre
son~Jes, de los caracteres y de la
accion.
;~ _lo ~eferente a la forma, el
Dirección
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ARRIBO DEL DOCTOR C. BOUSOJ\1"O P~TO _
GR•\F!CA DE la llegada del doctor Carlos Bousono Pneto,
r huésped de la Universidad, que explica actualpr? "so breve curso sobre Estilística en los Cursos de Yemen1e un
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l aéreopucr_to
1 a d, d on d e fu'e rec1ºb'd
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rano, ª ·or director de la Escuela de Verano, profesor
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• D avi'dM arte UM'en dez,
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Jefe e r ac
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VIDA UNIVERSITARIA

Segundo ·Congreto lnteriberoamer¡cino de Educación
CON ASIENTO EN LA CIUDAD DE QUITO,
ECUADOR, A PARTIR DEL 15 DE OCTUBRE

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7

REUNION DE LA DELEGACION ESTATAL RECENSION DE REVISTjJS
DE LA· uNEsCo EN NuEVo LE or~
EL

ON el fin df&gt; estudiar los di~tintos aspectos p1·ácticos y de coqrdinación de Jn enl'lf·nanza dentro de·

los paises de lengua espanola y portuguesa, a partir del 15 de octubre próximo ~e reunirá C'n
la ciudad de Quito, Ecuador, el II Congreso Interiboamt•ricano df' Bducación, con\"Ocndo · por la
O,,dna de Educación Ibernnmericann.
Esta reunión, que tendrá el carácter de regional y a la cual han !iido in\'itados los ministro~ dt&gt; edu cación, los dirigentes educath·os y los centros y establecimientos de enseiJanza, asi como gran número de
profesores y maestros de los paíse:- iberoamericanos, continuará de la enseñanza, y la posibilidad drid. Dicho:; puntos que sNán
la obra iniciada por el primer de la creación de una carrera po- discutidos por la segunda relm ión
litécnica de, tipo med1a, 'son los dl'I 15 al 22 de octubre próximo,
l't&gt;ngreso relebrado en Madrid en
J 949 y recibirá como obsen·ado- temas principales de la agenda son los siguientes:
J·es a representantes de la Unes- oficial" del segundo congreso de
C O O R DL'\'ACION EDL'CATIco, de la Oficina Internacional de que se habla. Además, "se estuEducación y de la Unión Pana- diarán los medios conducentes- VA REGIONAL JBEROCAMEmN·icana, así como a delegados para lograr una eficaz coopera- RICANA. - l. - Formación de
m.aestroJ. Perfeccionamienlo de
ción de los países iberoamericade las autoridades de instrucción
pública de Canadá, Estados Uni- nos en los ~en·icios de la Une:-co~ la f'nseñanza normal. Po.._.;ible unidos y Haiti.
la Oficina !nternaéional de Edu- ficación o equiparación de la encación (con sede en Ginebra) y señanza primaria y media o ~eEn Jos informes que sobre el
las secciones culturales y -educa• cundaria. 2,--Antcpro)ecto paia
particular acaban de recibir:-:e en
una convención iberoamericana
el Departamento de Acción So- tivas de la Organización de los de convaHdación de estudios toEstados
Americanos''.
cial de nuestra Uni\'ersidad, se
tales y pardales &lt;cur~os y a5ig•
dice que "la formación del maesMás de diez mil educadores han naturas). 3.- Campañas naciona•
tro en 1-li~panoamérica, las cam- sido interrogados sobre los calor• les de alfabetizac;ión.
pañas nacionales de alíabetiz..1.ce ptmtos de que consta el tema•
ción, el intercambio de expertos rio, por la Oficina de EduC'ación
INTERCAMB!O EDUCATIVO
PRESENTACION DEL GENEUAL IIUMBERTO MARILES
en organización y administración
Iberoamericana con sede en Ma- REG!ONAL.-4.- Medidas ¡,ara
fomentar el intercambio de becas
EL l'UOFESOR Frnnciseo \1. Zerluche, director ele la Esy bo1:sas de viaje para estudiancuela de Verano, presentando en el Aula Magna de la lJnites, protesores e investigadores
versiclacl al general Humberlo \fariles Cortez, el viernes
científicos. 5. - Interc:ambio de
pasado,
cuando inició su~ pláticas sobre hipismo. Se enexpertos iberoamericanos en oreuentra tamhién presente en la gráfica el Ücenciaclo Rlth, n
ganización )' aclminislración de
ACABA de recibirse en la rPcto- to a los universitarios Jomo al la ensefianza. Servicios educatiBarrng.\n Garza, jefe ele la Sección ele Ed11cación Física de
ría de la Universidad el pri.: público De México, los proyectos vm; nacionales que pueden extenlos Cursos dP Verano.
mer número del '·Boletin Univer• )" J'ealizaciones de las autoridades der su cooperaciqll a otros paí~cs
zilario", editado por a Universi- de aquella Casa de Estudios.
iberoamcl'icanos. 6. -Estudio de
dad de Guanajuato, cuya rectoría
Por otra parte, están in\'itando la formación de Lécnicos_ en todos
1e encuentra al cargo del licen- a las autoridades uni, ersitarias sus grados, en los distintos pabes
ciado· Antonio Torres Gómez.
del resto del país para que perió- iberoamericanos, con el fin de poEl "Boletin Universitario", sedicamente se envíe , materiaf in•
der fomentar el intercambio de
gún lo expresa el propÍo rector, formativo, para incluirlo en las . estudiantes y profesores.
1iene por objeto dar a conocer en próximas ediciones de nuestro cototal de quinientas .ve-intilrés publicaciones diver.,;a" funoft
COOPI:;RACION J,;DUCATIVA
la forma más amplia posible, tan.; lega ''Boletín Universitario",
trasladadas del Archivo General del Estado a la Biblioleca l'niDE LOS PAISES IBEROAMERI- ver~itaria, de acuerdo con la autorización concedida por el ejecutivo
CANOS '.EN LAS ORGANIZACIO- de Nuevo León.
NES . INTERNACIONALES. El traslado se lle,·ó al cabo bajo la superWsión de] director de
7.- Estudio de los métodos para Ja Biblioteca, profesor r~rael Cavazos Garza. y consisten en folletos,
logrnr Ja rnlixima eficacia a. la revi:;tas, periódicos y hojas sueltas que se consideraron importantet
. cooperación de los pal:se~ ibe1 oa- y corresponden a distintas épocas y materias.
,
ricanos en los servicios de EduEste matel'ial será debidamente clasificado y posteriormente se
cación, Intercambio de per:sonus Incorporará al fondo "Biblioteca Pública del Estado" que forma parte
y ai uda técnica de la t,Jnesco. S.del aceno bobliogl'áfico de dicha dependencia universitaria.
Medidas para lograr una presencia constanle y activa de los ele•
mentos educali\'OS iberoamerira•
nos en los trabajos y reuniones
de la Oficina Internacional de H TIENDAS EN LA I\EPUILICA
Educación (B.1.E.) 1 de la división de Cultura de la Unión Panamericana &lt;O.E.A.).
lOAA!ON 1
COLABORACION D E L OS
ORGANISMOS Y Cl!:NTROS
EDUCATNOS EN LOS TRABAJOS DE LA OFICI!'-A DE EDt;.
CACION JB'.EROAMERICANA.9.- - Consideración de la organiza•
ción, funcionamiento y plan de
actl\·idades de la O. E. I. 10.Normas pa1a la unificación de
las estadiRticas de educacióJJ. 11.
-Proyecto de una terminologia
educativa común para lo:s paises
iberoamericanos. 12. - Adopción
de un esquema-modelo para la
representación gráfica de la ordenación de tpdos los grados de
enseñanza de ('ada pais. 13.- C&lt;'n•
tro de Legislación E!-icolar Com parada y 14. Edición y difu!;I(}n
de Noticias dP Educación Ibero•

523 publicaciones diversas del Arc:1ivo
del Estado pasaron a la Biblioteca
UN

1

1

1

americana.

Loable impulso
de la Compañía
Fundidora
HEMOS siclo informados l:.'n !ns

CrHic, loma.da del "Coc•-Cot."

0ItUCU.

Por qué será que también en Lontlres, Inglaterra, ( en la gráfica
aparecen dos jóvenes canadienses disfru_lando de s~ bebida
favorita mientras esperan el paso de la mna con motivo de la
coronación que s~ efectuó en el pasado mes de junio), como
en Monterrey y como en México entero, todo mundo a totla
hora y en 10&lt;bs partes toman "COCACOLA".
' , ,
,
¡ Por que sera •.•.

oficinas de la Escuela df' Verano que la Compañia Fu[!didora
de Fierro y Acero de Monterrey
otorgará un MJbsidio de $1.000.00
a faYor de la Escuela de Verano
unh•ersitaria, con el propósito de
cubrir los gastos originados por
el curso denominado "Análisis fle
las estructw·as superestálicas'',
que impartirá el señor ingeniero
Alfom¡o Olvera López, catedráti•
co dPl Instituto Politécnico Nacional y ma~ tro hué'-p~d de lA
Escut&gt;la de Verano en varlab
anualidades.

puesfn&lt;:. E~ decir, el p:'in1('ro, fl ..
sico, que puede exii:tir ('n· cualll1'1VERSIDAD VERACRUZA- quif'r sér limitado, y el !segun~o,
NA.- DirN•1or: Librado BH!-iliO.mornJ, que encontramol) única.Tt1:,l'í'Z 2.1, X::!:'lp:t, Ver.- Año ITI,
mente en los seres r:icionaJes
N jm_ l.- En1•rn-~fnrzo d~ 1!)5-t.
Termina este estudio trnn~&lt;'rl•
SUMARIO:- Disrmso pronun- biC'ndo lo que al re!,pC&lt;'to nos dlcirido por el lit•f&gt;nriado Eze,111if•I ce Mario Colombu: "El hombre
df&gt;he proponerse arrojar f'I mal
Coutii10. rC"ctbr de la l;n•n~rsidnd
\'crncrun.na, &lt;'n la fumbción de del mundo, o sea propnn~•rse et
,·ench1 i('nto propio como ser Jlla FneulWrl. de Periorli'.imo.- F.!
prübll'mn rlC'l mal, po · C:•lf"stino mitado y restituir lo crf'ado 1W
llarr,ul2.c,¡_. Xola-; para una sPm- ~clo originario de la rrcacióa.
Este &lt;'~ el primero y má; impor•
1'1~n;,a d(&gt; M{•:&lt;i{'O, por C'l l:rf&gt;ntnntp deber que el hombre debe
t!:aclo Benito &lt;1oquf&gt;t.- l:n libro
sobre Palc&gt;nque-, por 11~n nando actual', todo el resto ti('n&lt;' valor
SRim,.rún.- El segundo: Cna uni- secundari0" _. . . El libro "Palench-1d d-:' tiernno mal pr&lt;'ci,ada, por que. una ciudad MaJa" de Lauel doc•tor J. 1\fr-rino y ('oronado.- rette Sejoruné, que e~rribiera
La rtci,humani:,:ación de la mPdl• después dé las observaciones y esc!rrn. por el doctor ('arlo'i Yf',i&amp;r tudios que realizó como miembre
Laeu•t,.- Salv:idor Dfaz 11irón, de u11a comi~ión de arourólogoe:
por el 1loctor Juan d~\ Dios Vanl'- del In~tituto Nacional rtr Antropolor,ía en el año de 1951, es cogu,- Rafael De1gMo novelic::ta.
por Pf&gt;dro carranl Pt&gt;ralb.- La menlodo ampliamente por Ferpasión &lt;:egún San Mateo, de Juan nando Sa!merón, quP Yrtlora en
Sebn!-:lián Bnch, por ,Juan Gon- la autora, además de lo." estuzálfz 0.- Galería Universitaria.• dios ré"alizados, la prosa Yiva que
utiliza para describir ta vida de
Inauguración de CuNos.- Inau¡rn ..
ración de la Facultad de Perio- las ruinas en la selva \irgen de
a cuenca del Usumacinta en et
dismo. Aclunl'ión de la Escuela
de Teatro.- Concurso Estatal de Sureste de México, prosa tradu•
Oratoria.- Exposición dP Pintma. cida por Ernestina de Ch:tmpourCreación de nue\·os cursos.- Cl1a- cin. . . Del doctor Cario, \ 'IJM'
J..11caw• es el articu)o titulado
dro de Honor.- Publicaciones re"La dPBhumanización de la Medicibidas.
cina". La medicina, dice Pl autor,
Con motiYo df' la inauguración
de la Facultad de Periodismo, el no podía ser ajena al clima conrector de la Universidad de Ve- vulsirnnte de Ja época acl ua] fl\Je
racl'Uz, ticenriado Euquiel Cou- modificando totalmente concep..
fülo, pronunció el di,.curso que tos y creencias, señala nueva,
aqui se incluye,, en el rual seflaló ruta,;; y valores que podrían con.
el valor de e¡.;ta acthidad que no sidera1-:-;E&gt;- dudosos ante lo~ su,U..
puede estar desligada de todo luidos. La prActica de In medicl•
verdadern escritor. Después de na encierra un profunrlo signihacer una brt've expo~ición his- ficado filosófico, resultanf P de la
tódl'a de él, noc:: dice lo !iguien- relación que nace entre (•l paciente y el médico, y encurntra que
te: "Dijimos y atirmamo5 que Pl
periodista es el alma dPI perio- los OUP\'OS tiempos J:('fü¡Jan UI
dh-,mo y el dPfrnc;or por e:xcelen- ataque director a esta Filosolia
cia dP la libertad, pero a esta clásica del A rte de curar, par lo
expresión queremos dal'le la tó- que afirma que la medicina su fre
nica. mb arrlplia, más._honda, la una de las conmociona-; más pe..
temfitica que arranca df'srlP la ligrosns. . Se inc1U)'P. fin este
libertc1d Cúmo valor tllosófico. número un estudio sob,·t- Salval. Cómo entonces puede nyudar a dor Díflz Mirón, del rertor de la
la lih~rtad el escritor pf'rio&lt;fü:tn? Unh·ersidad Nacional df' Nicara•
y la respuesta ~~ ésta: Nada exi.~- gua, iloctor Juan de Dio~ Vanfl.
te por competo en lo inexpresa- gas. R"firiéndo.~e a la forma de
do, como dice el Maestro Torl'es la poe~a diazmironianá. dice Jo
Bodet. Esa abundancia interior siguiente: "Pero si el valor de la
que nos abruma frentP a ciertos forma -es primario en cuanto a
júbilos o ciertas penas dP la exis- ella misma, es secundario en
tC'ncia, cone Pl peligro de dismi- .-;:uanto al fondo. La forma no SÓ·
nuir o de Yiciarse y de acabar lo debe revelar la bellrza del
por paral!zarno.s ~¡ no logramo'i pen~:ui1iento, sino que df&gt;be tras•
JJlanifestarla con plenitud y cla- "lnitir PI caor de éste. Ln pureaa
ridad. Una cultura de la lihertad de la forma convertida en puris•
que debe ser el lema dP todo pí'- mo, drbilita la fuerza rJe la idea.
riodista, y que podía &lt;:t&gt;r el de El orgullo y a rebeldía son fuer.
nuestra naciente Facultad, exige zas act iYas que no admit"n r~
por lo ti?lnto, en el hombre, una corte ni erunJenda. El p,msamíen•
respon.«abi1idad constante de la to engendra un lenguaje como el
expre~ión, para no maneillarla y río &lt;:u cauce. Un p,,n'-nm.iento
para no caer en Jo ab,rec·to de la
V('nalidad o dC'I servilismo'' .. . Un exhuberante, como gt'neralmen.
te es el de Díaz Mirón , necesita
problema que ha sido siempre
preocupfl:ción centra dPI hombrf&gt;, una expresión caldeada, hirvten.
el problema del mal. es objeto dP te. No 'le" avenia al nuevo méto-estudio de Ct&gt;le-'itino Barradas en
do con el temperamento de Dlaz
el art fculo que nos ofrecP en es•
te nóm!'ro de la Revista Unh-f'r- Mirón, tumultuoso, de torrent,
sidad VeracruY.nna. Partiendo de danubiano". . . En la "Galerla
KieT"kegaard. de guie,n toma ci- Univen,itaria'' se han incluido
tas de su diario, llega a a afirmación de que ninguna genera- cuatro obras de la escu(•la vera ..
ción ha pt1esto de lado este pro- cru1..ann: 1.- El Fumador de Ju.s.
blema que nunca podría desligar. to Montiel. 2.- Bodegón de Peces
se de la conclieión humnna. Di~- de J~~to Montiel. 3.- Bndegóa:
tingue dos cla.,;;es de malPs: el que
se encuf'ntra en la naturaleza del m1~rno autor, y 4.- R&lt;'I rato de
misma del sér, "como la falta de Niña, Anónimo ... En la ~f'ccióJI
vi!-'la f:'n el &lt;'ie,go", y el olro en "Vida) Oniversitarla" se cornenta
su:, 01&gt;eraciones no debidamente el acto de inauguración de a Fa.
cutad de Periodismo, en el cual
el re,·t or de la Univl:.'r:-idad de
Veracruz pronunció el discurso
que _apa1ec.e al frente de la revista, Y dC'l cual ya nos ocupamos,
La art uaC'ión de la Esctlf'la de
Teatro, bajo la dirección de na.
goberto Gullaumin, que pr&lt;'sent6
la obra de Antón Chfljov: Jll
Canto dtl Cisne, as: como Ja
inaugurnción de una EXJ&gt;O!-iiclón
de Facsímiles de Pintura France.
MON1"tRREl, N. L
sa, mbima que se expu~o en es.
ta ci~dnd en la Facultad de Filo~ofia ;y Lf'trM, patrocinada también por la Alianza Francesa.
Por Alron"o RAXGEL Gl"ERRA

"Boletín Universitario", órgano
de la Universidad de Guanajuato

t

VIDA UNIVERSITARIA

•
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••

miércolC'S de ln ~f'mana p:1sada y bnjo In prC's1rlenf'ia d,,I
profesor Máximo ToYat-; coonlinador de lac:: dP 1~'!ncion(''- e'-tatnJps de la tT:Nl-:SCO en M('xico, &lt;: ..
efPctuó una reunión a la mu•
asistlero,n mi&lt;•mbros de la Delegación en Kuevo Leún.
El vicepresidente df' dicha dC&gt;lrgadón, llcen~ado Rf'lúl Rangel
Fría~, informó ampli~mente al
pro!C'~or Tm:ar Pobre las actividades de ~ta agrupación, asi romo -de los Pl'Opósitos f'll&lt;'aminodo~ a promov('r diYers::ts acth·idades de carácter cultural.
Además de los clireC'tores de
Educación Primaria, Sf&gt;cundariá.
y Normal del Estado y de Edt1f':tción Federal, profesores Fidel C

Mlreles, y Arcadio Espinosa, estuvieron presentes el licenciacio
Sanliago RoeJ, profe,or Plinio D.
· Ordóñez, profesor Timoteo L.
Hernández, un represC'ntam"' d,..:
gobel'nador d('l estado -que es
el presidente de la Delegación en
Nuevo León- - y otras persona&lt;c,
entre quienP-. se encontraban v:irios maestros univer:;itarios.

E~ PROFESO'tl. Arc~cHo Espinosa, el licenciado Raúl Rangel
Fnas, el profesor \la\lmo Tovar y el profesor Fide) C. ~'lircles presidiendo la junta de la Delegación Estatal "dé la
UNESCO en Nuevo León, efectuada el miércoles pasado.

ENCOMIABLE ACTITUD DEL
SEÑOR ANTONIO J. DIECK

EL señor don Antonio J.

Dieck, obtenido del señor profeso r Fran
presidl:.'nte de la Compañia cisco M. Zertuche, director de la
:Mexicana de Telas, S. A., y pa. Escuela de Verano.
d re de los !.eñores ingenieros qui.
Estas actividades culturales
nlicos Graciano y Jesús Dieck y han f-lido organiHdas con la colti,del licenciado Teótilo Dieck, pro-- boración dP los directivos de l&amp;
fesionales egre~ados de la Uni• Facultad dP Ciencia~ Quimicál,
versidad de Nuevo León. tuvo la dentro del progt'ama general co•
"tenci6n y la gentile1,a de cubrir nespondiente a la IX Anualidad
la cantidad correspondiente "I de la Escuela de Verano univercn"ilO del folleto ilustratirn de los sitaria.
Cursos, Conferencia.e:, Mesa· ReLa actitud tañ enaltecedora del
donda y Seminario de Fitoquimi- señor Dieck ha despertado granea Mexicana, que habrty, de cele- des simpatías entre los universibra rse del 2 al 13 de agosto, en tarios nuevoleoneses por consideel edificio de la Facultad de
rarse que corresponde a un senC\Pnclas Químicas de la Univer~itimlf'nto de gratitud hacia nuesdad, según informes que hem01
tra casa de Ec::tudios
4

,....--- -------------------

CENTRAL FINANCIERA Y
FIDUCIARIA DE
INVERSIONES, S. A

El coordinador de delPgacionec::
estatale:S de la UNESCO aprobó
las labores realizadas poi: l(ls
miembros de la · Delegación de
Nuevo León y como respaldo &amp;
las promociones cullurales que !Se
tienen proyectadas, ofreció coope•
ración para que Pn fC'cha próxima ~e monten exposiciones pictóricas y bibiográficas, con matedal que posteriormente se enviará para esle objeto

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VIDA UNIVERSITARIA

ON·(lfN(IA·(ULTURA
COLABORACION DEL f. DE 1.C. DE LA U.N.L
d

ou90 del lJr. E ;/¿Juirre Pequeño.

AL

•

EL FOMENTO DE LAS CIENCIAS AGRICOLAS
TRAVES DEL
COLEGIO CIVIL Y LA UNIVERSIDAD DE NUE\'O LEON
(Continús.)
REGLAMENTO DE LA ESCUELA DE AGRICULTURA
Capítulo L
res ó alumnos y los documentos
en que las funden.
De 1olli empleos -en 111 tscuela,
sus atribuciones y deberes.
V. Enviar á los catedráticos las
Iistas de sus respectivos discípulos.
Art. lo. Se establecerá la Escuela de Agricultura con la siVI. Concurrir diariamertte á la
guiente planta de empleos; un Escuela, á la vez que el Director,
Director, un Secretario, un Teso- para recabar l'- ejecutar su acuer•
rero y tres pro!esores 'Cuando do, en lo relativo al órden eco-sea posible ensanchar el terreno nómico.
desti nado a las prácticas, o la
Art. 4o. Son obligaciones del
naturaleza de éstas lo demande,
se le proveerá de Administrador, Tesorero:
Preparadores y mozos que desem- ..
Recaudar las pensiones d~
peñen los quehacerés respectivos. losl. alumnos.
Art. 2o. Son deberes y atribtt·
ciones del Director:

l,.,

I. Cumplir y hacer que todos
cumplan en la parte que les corresponda las prescripciones de
este Reglamento.
II. Presidir las reuniones ofi•
ciales de la Escuela y las Juntas
de catedráticos que juzgue con•
veniente convocar por si ó por
exitativa de alguno de los profe•
sores.

III. Proveer é informar, con
arreglo a sus facultades las soli•
citudes que se le dirijan por los
alumnos o por loS empleados de
la Escuela.
IV. Autoriza·r con su firma la
exacta inversión de los fondos.
V. Proponer al Gobierno, pre•
vio acuerdo de la Junta Directi•
va, la remoción de algunos de los
profesores, del Secretario y Te•
sorero, y solo nombrar o despe•
dir libremente a los empleados
inferiores.
VI. Rendir tres veces in el año
un informe especificado•sobre to•
do Jo concerniente a a Escuela.

1

VII. Ocurrir diariamente a e11a
durante las horas de estudia y
de cátedra, para mantener el buen
órden en el establecimiento.
VIII. Visitar con frecu.encia
ras cátedras, sin señalar_ día ni
hacer anunciar, para cerciorarse
del adelanto de los alumnos, del
cumplimiento de los profesores en
sus respectivas obligaciones y para apoyar la autoridad de éstos.

IX. Juzgar y aplicar a los alum•
nos las penas a que se hagan
acreedores por faltas que no co•
rrespondan castigar a los cale•
dráticos o a la Junta Directiva
X. Recibir cuentas al Tesorero

y pasarlas a la Junta Directiva
para su glosa.

r

XI. Llevar la representación de
la Escuela en cuanto no atañe
el régimen interior de la mi~ma.
Art. 3o. Corresponde al Secre•
tario:
I. Autorizar las disposiciones
del Director, de la Junta Direc•
tiva y de la mesa de rñatrículas.
II. Cuidar del archivo de la Es•
cuela y expedir los certificados
que s~ soliciter. de las constancias
que hubiere en la -~ecretaría.

IIl.Llevar cuatro libros, uno pa•
ra asentar las actas de la Junta
Directiva, otro en que asiente Y
firrñe las matrículas, haciendo en
él, cuando sea necesario, las ano•
taciones a que haya lugar, el otro
para hacer constar los exámenes
y calificaciones de los alum!1os,
. cuyos exámenes debe autorizar
con su presencia: y el último para anotar los muebles y enseres
de la Escuela.

IV. Informar a la Dirección so•

brc las solicitudes de los profeso-

S muy probable que en la úl-

E tima semana del presente mes
visite el Instituto de Investigado~
nes Cient!Cicas de la Universidad
el jefe del Departamento de Inseminación Artificial de la Posta
Zootécnica de Palo Altc, Estado
de México. doctor Juan M. Gon-

zález.
La visita del distinguido inves•
tlgador y profesional había sido
anunciada inicialmente para el
mes de marzo próximo pasado,
pero debido a urgentes asuntos
que reclamaron su presencia en
el Sur de nuestro pais tu~o. ne•
cesidad de cancelar su v1aJe a

IV. Intervenir en las compras
y ventas que hiciere la Escuela.
V. Dar conocimiento oportuno
de las cantidades que recibe y la
distribución e inversión de ellas.
Art. ·So. Los deberes de loS ca•
tendráticos. son:
l. Asistir con puntualidad a sus
cátedras.

II. Anotar en la lista que le
pase la Secretaría las faltas de
asistencia de sus discípulos y ha•
cerles guardar el órden.

gobierno del estado como los ga◄
naderos de Nuevo León estarán
pendientes del arribo del doctor
González, cuya presencia en Monterrey, plá.ticas y orientaciones
científicas, despejarán el camino
para considerar la conve.niencía
de establecer la citada posta, en
beneficio del desarrollo y mejo,.
ramiento de nuestra industria
ganadera.
Se espera confirmar en los dias
de la presente semana la fecha
en que llegará a esta ciudad el
doctor González. con el fin de
convocar a una reunión de ganaderos, autoridades civiles y
universitarias.

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deben servir de texto.
CAPITULO U.
l)e las Hlseripcionea

Art. 10. Como esta Escuela no
debe considerarse de educación
secundaria sino profesional, solo
se ftlatriculará en ella at que compruebe haber cursado todas las
materias que constituyen la asignatura del Colegio Civil
Art. 11. La mesa de matrículas
será formada por el Director, Tesorero y Secretario del Colegio
Civil, un empleado de la Tesore•
ría general y el Secretario parti•
cular de la Es~uela, que es quien
debe hacer la inscripción.
Art. 12. En cuanto al tiempo y
forma eri que debe extenderse
las matrículas, cantidad de la
pensión y modo de verificar el
pago, se observará lo dispuesto
en eL capítulo 4o. del Reglamen•
to del mismo Colegio. -.

Teléfonos 2-50-52 y 2-66-22.

Distribuidores de

VII. Designar los autores que

III. Dar sus lecciones conforme
al programa que adopten de
acuerdo con el Director, ampliando, si necesario es, la doctrina de
los textos, con lecciones orales.

CON NU:\IEROSA.Dis~s~~~Dd~L DOCTOR SALVA~OR ZUBIRAN

INTERNATIONAL HARVESTER Co.

...

INICIO SU CURSO SOBRE
ESTILISTICA EL DOCTOII
CARLOS BOUSOÑO . .•

DE

VIENE DE LA PAGINA 5

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l..a esperamos hoy mismo •••

CERTAMEN LITERARIO A
NUESTRO HIMNO PATRIO

Todo o parte lo ha tomado de
otro, y Jo que es suyo propio di·
remos que es lo original de él,
L CO~ Estatal Pro- Festejos del Primer Centenario del Himno Nacio•
nal, mtcgrado por Jos R:ñor« profrsous Miguel Guadiana como prtsi•
aunque el procedimiento utiliza•
~ente; profesor Timotro L. Hcrnándcz y don Ricardo Cov:rrubias, como
do pertenezca a la tradición. De
11
~octanos, acaba de b~zar !ª convocatoria para que los alumnos de quinto y suto
alJí que se diga que 10 que no
ano.s de Jas_ escuelas P,nmar1as del estado, lo mismo que los estudiantes de R:cun.
es tradición es plagio".
La forma de aclarar a qué ge• d_art2, b~chill~rcs Y publico en general, particif)('n en este certamen ,e Composi•
neración pasada o de qué estilo ooocs L1tcrarw al HIMNO NACIONAL, bajo las siguientes
literario proviene la producción
BASES:
de determinado autor se obtiene
recurriendo, primero, a su propia
1.-FI concurso se dMdicl ,n dos cl:i:sn de romposicionH 2 ubtr!
obra: cuando nos enfrascamos en
a).-Composici~ncs liter.i?as, en prosa, con pcnsamien~os de Jaudanza piara
la lectura encontramos que las
nuestro. Himno Patno, y en las que particip:irán alumnos del quint~ y
partes fáciles nos aclaran las di ..
sexto anos de nuestras escuelas primarias estatales, federales y particufi ciles, ya que todas las partes de
lares.
una obra'. son coherent1&gt;s; y, se ..
b).-~mposicion_cs literarfas, en prosa, con temas hist6ricos de nuestro
gundo, 1a otra forma de aclara.
Himno Nacional y m las que participará alumnos de secundaria bación es por medio de la inte;..
chilleres y público en genenl.
·
'
vención de los imitadores, recor•
D.-Los trabajos literar!?' pana alumnos del quinto y sato años de primaria
dando aquello de qu" "determi ..
tendrán urui cs.1ens1on no mayor de cuatro hojas u.maño carta escrita, po
nado po~ta se crefa muy origi•
una sola tar:a. y a renglón abierto.
'
r
nal, poroue imitaba a otro poeta
m.-Los trabajos literarios de tipo histórico para alumnos de secundaria bach'ol'iginal".
llertsª 1 pu'b"uco e~ genera 1 tendr.m
' una extensión no' mayor de doce
' hojas
'
tama.no carta, escritas por un2 sola ara y a renglón abierto.
Surge. de tal gui&lt;:a, una nuevA
lV.-Unos y otros deberán R:r escritos a máquina y firmados por sus aulorcs de
misión de la Estilística: a) .• Indi•
manen lc8ible y con1en.icndo, además, la dirección c:racta del par1icipante
carnos qué elementos de la poecJ número del tdéfono en donde se ks puede loa.Liur- y la clase de estu~
sía de un escritor ~on comunes
dios que rcaliza, en su caso.
·
de una generación literaria; b) ...
V,-Los alumnos _de quinto Y scx:t~ a~os de primaria deberán em·iar, junlamcnte
Indicarnos qué procedimlentos no
con sus traba¡m, una constanaa fumada por el director de su escutla O por
son ni del escritor ni de su ge•
ti profesor del grupo, de que son alumnos dtl plantel y cursan tal y cu.¡
neración, !&lt;lno de la generación
gndo.
anterior, y c).• Indicarnos qu~
VL-Estc concnno queda abierto a partir de la fecha y se cierra el DIA OCHO
elementos son tomados de Ja ge•
~E SEPTIEMBRE (Aniversario del natali?o dd maestro Jaime Nun6), pró~
neración anterior, pero con sig•
x1mo, a las doce horas. Tod~ los traba¡os deberán fnviarsc al presidente
nificación distinta, dándono5 el
del comité, profesor Miguel Guadiana Jbarra, oficial :rpayor del gobicrno
ejemplo en 1a producción de Jor..
tn el Palacio del Gobierno, Monterrey, N.•L.
'
ge Guillén, poeta español con·
'?1--Uo jurado, que se integrará con personas de reconocida capacilad califi.
temporáneo, qtle al estudiar su
cará los trabajos que se rtciban y otor31rá los premios a que ~ hagan
obra se encuentra que muchos
acreedores. El fallo de este jurado será inapelable.
elementos procedan de Juan Ra•
món Jiménez. poeta de una ge- . vm.-Sc establecen TRES PREMIOS en cf«tivo para los tres mejores trabajos de
ca.da tipo que se presente, como sigue:
neración anterior.
PRIMER. PREMIO: UN MlL PESOS: Otorgado por ti gobierno del estado.
Ahora bien, ¿por qu~ utiliza el
SEGUNDO PREMIO: QUJNlENTOS PESOS: Otorgado por la presidencia
autor deterrñinado eslllo? A lo
municipal de Monterrey, N. L.
cual el sustentante responde que
TERCER PREMIO: TRESCIENTOS PESOS: Uno otorgado por la Gran
es debido a la visión que del
Lo¡ia del Estado de Nuevo Le6n y el Qtro por la Sección 34 del Sindicato
mundo tenga el autor. y si esta
de Trabajadores de Salubridad y Asistencia.
cambia, cambiará también el esot-FJ WJo dd jurad~ calificador sen_ dado a toDQCer por mcdio de la prensa
tilo como lo ha comprobado el
con toda oportunidad, y los premios se entregarán tn una ttrcmonia cspc.•
proi,io Bouso'ño Prieto en autocial que tendrá lugar en c1 Palacio del Gobierno.
res como Jorge Guillén y Vicente
%.-FJ comité se reserva el derecho de publicar tanto los trabajos premiados a,.
Aleixandre, quienes, al llegar. a
mo los que • su juicio merezcan tal distinci6n, en la inteligencia de que
cierta edad, han suírido u~~ crlsJ.S,
no se dcvolvcrhi los origirualcs.
un cambio total en su v1s1ón del
Monterrey, N, L., julio 17 de 19Si.
mundo. y nsi Guillén, en _su nue-EL PRESIDENTE,
vo libro ºCántico", y Ale1xandre,
PROFESOR MIGUEL GUADIANA J.
en 11c1amor", escriben una poe~fa
SECRETARIO
totalmente distinta a la escrita
SECRETARIO
PROF. TBIOTEO L. HERNANDEZ
por ellos con anterioridad.
IUCAilDO COV ARRUIIIAS
Para terminar el doctor Bousoño Prieto explicó que actualmen•
te la Estilística se desarrolla den• tura naclona1, la española y la
la segunda lección de este
tro de un campo puramente in• francesa, por ejemplo. Y mAs
curso, el doctor Bousoño Priedividual. Pero quizá. en lo !utu• adelante aún podrá hablarse de to escogió un poema del poeta
ro pueda hablarse de la Esüllstl- la Estillstica europea, para dile• Vicente AJelxandre Merlo llaca de toda una generación o de renciarla, por ejemplo, de la li- mado ..Las Aguilas", estudiando
todo un siglo literario, por ejem- teratura asiática, aJcanzado en. la correlación de su visión del
plo el del Siglo de Oro Espal\ol; tonces su más alto grado de per- mundo Y su expresión poética.
o bien de un grupo de siglos, co- fección la Estillstica, la que as. Empezó explicando que es muv
mo el de los siglos de los racio- pira a constituirse en una autéD- común decir que la poesia con•
nalistas, o sea el XVIII Y el XIX. tica ciencia de la literatura.
t~1;1poránea es una de las más
También podrá hablarse de una
dificlles. Aunque la realidad no
SEGlJNDA
OONFERENCIA
E.-;tilistica nacional, encontrando
sea esta, ya que en la poesía e~"ELEMENTOS F.SENCIALES
las caracterfsticas entre u~a li·
DE
L&amp;
l'OE!IA"
teratura nacional y otra lJtera•
SIGUE EN LA PAGINA 12

E

(continuará)

lf

dicos regiomontanos se llevó al
al~nos Y macS(ros_ue la,~~cultad de l\fcdicina y méSalvador Zubirán, jefe del cursocabo el Cu¡so de eo&lt;locrmologia que rengentarbn el doctor
1
Jorge Maisterrena José Antonio é:; y ,os lro esoFres c_olabor~dores doctores Roberto Llamas,
,
arcia eyes, ranc1sco Gomez Mont y Rafael Roclriguez.

LOS MEJORES CAMIONES

IV. Dar informe al Director al
fin del año y cada vez que éste
lo pida, sobre la aplicación y apro•
vcchamiento de cada uno de sus
respectivos alumnos.
V. Cumplir las órdenes del
mismo Director, ya sea que él
mismo las dé,. ó que se comuni•
quen en forma por la Seµeta•
ria.
Art. Go. Las atribucione~ y deberes de loS demás empleados que
se nombren en lo sucesivo; se
detallarán al hacerse la respec·
tiva adición a este reglamento.

Art. 7o. El Director y TCSOreT'o del Colegio civil los serán taro.
bién de esta Escuela.
Art. So. Las faltas temporales
del Director serán suplidas por el
Catedrático mas antiguo, las del
Secretario por el menos antiguo
y las del Tesorero por quien dis•
ponga el Director.
Art. 9o. La Junta l)irectiva de
la Escuela será formada por el
Director, el Secretario y Catedrá~
ticos de la Escuela. Sus atribu•
ciones son las siguientes:
l. Adjudicar los premios á los
aumnos que los merezcan.
II. Decidir lo que ha de hacer•
se cuando falte alguna disposi•
ción legal ó reglamentaria para
mejor gobierno de la Escuela, 6
haya duda en la aplicación de las
que hay.
111. Acordar la expulsión de un
alumno por incapacidad desapli•
cación 6 incorregibilidad.
IV. Proponer al Consejo de lns•
trucción en materia de estudios
ó diStCiplina todo lo que sea útil
y conveniente, é iniciar las reformas que á su juicio necesite este
Reglamento, conforme á lo que
la experiencia haya enseñado.
V. Revisar las cuentas que el
Tesorero presente y aprcbarlas 6
exijirle la responsabilidad.

LORENZO G. AGUILAR

Washington poniente 1838.

ve.

Estado el importe del presupuesIll. Rendir cuentas cada año al
Director, para que las pase A la
Junta Directiva.

Monter;ey, y no es sino hasta
ahora, después de terminados ur•
gentes compromisos, que está en
I?OSibilidad de hacer su viaje al
Norte de México, según anuncio
que acaba de hacer en una comu•
nicación enviada al doctor Eduar•
do 4\.guirre Pequeño, director de
dicha independencia universitar
ria.
Considerando la importancia
que tiene la visita del investigador mexicano, particularmente
por lo que se refiere al fomento
de la industria ganadera en Nue•
vo León y al establecimiento de
una posta zootécnica en nuestra
entidad, se estima que tanto el

VI. Proponer al consejo de Ins•
trucción pública la destitución de
algún Catedrático por falta gra•

TI. Recibir de la Tesorería del

to.

9

El jefe de lci Posta Zoot~cnka de Palo Alto, México,
será huésped de la Universidad a fines del mes

n

•

.:"'.

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�.
l

•

10

VIDA 'UNIVERSITARIA

La presentación dei general Humberto Mariles
fué muy benéfica al deporte hípico local
•

MAGNIFICAS pláticas ha Ue-

vado al cabo el general Hum-

berto Mariles en los Cursos de
Verano de la Universidad, en su
Sección Deportiva . .Hizo su presentación el viernes y el sábado,
y el domingo, en Ia,cancha de Bachilleres, cerró su ciclo de presentaciones con una fiesta hípica
• a la que asistió gran número de
espectadores.
No cabe duda que la personalidad del gen·eral Humberto Mariles fué un .factor altamente· va:
lioso para Ver congregadas tantas personas que estuvieron pen-

dientes de lo que sus labios estuvieron expresanCo, dirigiendo . ·
los ejercicios a que son soJnetidas Cabalgaduras Y. jinetes y· al
ffnal saltos sobre obstáculos a di-

versas alturas.

r

r

~

ji [ 1
'

.

Desde el viernes que llegó tan
digno visitante se le· empezó a
atender en forma muy amable,
sabiéndose que su categoría como
~
instructor y su personalid~d le
~ hacían hacerse merecedor de una
señalada distinciót1,, cosa que
desde luego no dejó de tomar
.muy en cuenta el recio militar,
EN LA CANCHA de Bachilleres llevó al cabo el general Humberto Mariles Cortez, gloria
que prometió volver a la primera
de la equitación nacional, su última plátjca sobre el deporte de sus amores, el hipismo. Esoportunidad.
Dos horas después de haber
tán presentes los sefiores Pecjro Calderón, Jr. , Guadalupe Martínez, pr9fesor Francisco - M.
llegado a Monterrey, por la vía
•.
· Zertuche, dcm Emilio Zambrano y otras personalidades del deporte eéuestre.
aérea, el general E:umberto Ma..
miles Cortez hacia su presenta•
ción en el Aula Magna de 1!1
Universidad, para hacer su pn•
mera present.ación, siendo en ver•
dad su charla sumamente corta,
1
y sólo aprovechó la oportunidad
de dar a conocer varios d'ocumen•
tos, en los cuales mostró en u_na
película a colores, competencJ~S
internacionales en las que Me•
xico ha tomado parte, iniciado
con la que sostuvieron los cen-tauros mexicanos en Holanda, Y
en la que se hizo un estupendo
panel por nuestro país.
El sábado la función fué mu•
cho más completa. El general e:•
tuvo por cer,::a de dos horas exh1•
hiendo una cantidad mayor de
documentales, entre los cuales se
vieron películas de la Olimpiada
de Helsin'.ki, Filandia;. la Escue•
la Nacional de Equib:1.ción, la
grandiosa victoria de Evita ya1...
dés (su cuñada), en el Mad1son
Square Garden, de Nueva ~o;k,
y con ello el triunfe;&gt; de Mex1co
en los Torneos Jiacionales de los
Estados Unidos. Cerró- sus cursos
con la ptesentación1 • en la__ Can•
cha de Bachilleres, de los Jmetes
LOS MlEMBROS DEL CLUB HIPIC0 Monterrey oolaboraron estrec]1amente con el geney caballos del Monterrey Coun•
ral Mariles y con la Universidad en las charlas' ofrecidas por, el campeón olímpico en la Au•
tr;~ Club, los que trabajar?n en
la
Magna y en la Cancha de Bachilleres. Aparecen en ki gráfica el general Humberto Mariforma muy elocuente debido a·
les, el capitán Zamora, el presidente ctlel Club, señor, Jorge Treviüo Cueva, y la totalidad d~
sus grandes progresos alcanzados
en cerca de dos años de fund~o
los socios de la sociedad ecuestre.
·
·
el club, ello a pesarJ de que la 1luminacfón de la cancha no era lo
que se pudiera .. decir buena, lo
que motivó algunas veces que los
caballos se rehusaran a saltar,
debido a que no podían calcular
bien las distancias, sobre todo fll
r,::y---_ lugflr;s .d.pnde la oscuridad era
mayor.
Todo lo anterior demuestra que
ha sido la visita del general Hu~•
berta Mariles altéµnente benef1•
ciosa al deporte hípico local. La
Universidad está colaborando en
forma muy entusiasta por traer
a personalidades de nuestro de•
porte para que ofrezca~ plátic~
sobre su especialidad. Primero fue
el profesor Salvador Alanis Lu•
que, luego el genera~ Humberl_o
Mariles Cortez, después les segu1~
rán, en su orden, Josué Ne:1
Santos,· Láza~o Salazar, ~ Mario
Tovar, figuras destacad1sm~as en
basquetbol, beisbol y natación de
nuestro país.
La labor se lnició con éxito Y
esperamos, más bien confiamos,
~ \!,
que finalízarán en forma_ que ló•
~~~
gicamente debe ·s er repelida cada
año tratando de continuar una
DOS DE LOS MAS destacado~ · caballistas del Club Hípico Monterrey dando una demoslab¿r que está dando sus frutos,
tración de sus habilidades, en la clausura de l as conferencias que se celebraron los días vierlos mismos que solo e~ tiempo
podrán indicar con exactitud has-nes, sábado y domingo próximos pasados, dentro de los cursos deportivos de la Universidad.
ta donde llegarán.
A la derecha •está "Chutis" Rodríguez, un? de los veteranos del club.

EL

11

VIDA UNIVERSITARIA

·-

,

EL CLUB HIPICO MONTERREY
•
HACE -UNA SUGESTION

D·EPORTE

EN LA VIDA
Por Humberto Flores Espinosa.

UNO

H

ASTA AHORA pudieron darse cuenta los mirmbros ~el Club Hí~ico Mon~
terrcy que la cancha de la Escuela de Bachilleres ~na el lugar idcil Jl:2~ª
bactr que el deporte ecuestre de nuestro C5tado pudiera alcanzar d SIOO
QUe por su impórtancia debería tener.
ó I
Fné la prese~t;ción del general Humbcrto Marilcs Cortcz Jo que ob~g a os
6rpnizadores de los Cursos de Vcr.mo de la Universidad de Nuevo León, en su
S',~o'n de Educación J.":~;,.,. a.. ~l).]icit2r el Campo de Bachilleres para llevar al cabo
, tconca-prac
' •
' ti ca, c.oo la
-- la ......,
lercera y ultima ,.._.__,.,,.
plática que d2ría el centauro, que sena

CADA NUEVA presentación
de los distinguidos visitant~s ~ue
vientm a Monterrey por mv1ta...
ción especial de la Universidad,
para oonierenciar sobre las m!'-•
terias de educación física, traer.m
como consecuencia inmediata una
efervecencia y un progreso a f~..
vor del deport&gt;e local,. benefic o
que no se pueden calcular sus aJ ..
canees debido a que falta saber
si se resoonde en pos medios lo•
cales o no. Lo que si es de notar
-es que con la visita de Salvador
, Alartis Luque- surgió una idea, la
de organizar torneos anuales de
r elevos patrocinados por la Uní ..
versidad de Nuevo León. Y, con
la. prese-ncia de general Mariles,
la idea. ele imoulsar el h;pismo con
mayor fuen&amp; que nunca en el es•
tado, siendo importante la cola•
boración que les' ouede prestar
nuestra Universidad a los miem•
bros del Club Hh,;&lt;'o Monterrey.
DOS
SIN EMBARGO, hay gentes que
han vivido al margen del deporte
., studianlil, ~- de los oue se nos
· ,ace raro se suelten diciendo co1as absurdas sobre la visita del
general Mariles. Asientan que de
nada sirven sus conferencias, ya
que es imposible que se. pueda
practicar la equitac\ón en la Uni ...
versidad. Nada más tonto. El Jn•
terés que guia a las versonas que
dirigen los Cursos de Verano de
la Universidad no es
de otras
instituciones con sus actitudes
e~oístas. La visita de tan ama•
bles personas que con todo su en•
tusiasmo cooperan al engrande•
cjmiento y progreso del deporte
ha sido con iniras a elevar en to..
do lo po~ible el nivel de la edu•
cación física en toda la región
norte del país-, y la orueba e&lt;-tá
en oue la entrada es libre y todos
pueden tomar parte aciiva en es•
tas actividades.

ayud;;i. de jinetes del Club Hípico Monterrey.
da de
Dc&lt;sde luego la iluminación de la cancha no es lo anhelado ~r:I -~~d
"
• 1o para que si· es q ue la Umversu..Lil co¡¡
ra
1a00
r.i"'"Cclculos pero eso no scr2, obstacu
mi•
r
,
i •
mayor
~trcchamente
con el Club· Hípico
se puedª en poco tiempo agregar
I
• , deu los
nación y ordenar t:ompctencias periódicas, buscando con ,e1lo :a sdu~_'!º0 .J- mo•
•
uc •
deportista.s, que y:a el sabado
pasado demostraron su . clase J. coor inaoon ción
vimientos su valor y iuu1tades derrochadas con :amplio ~pintu de c~m.... ...~
'
.
-.A.- compc tcno:as entre. ,1os dIIllSIDu;, ...,._.
05
La idea
es esta: se quiere
llevar a1 uu,u
nu•
. consigo.
· ¡a in
· tegn1C1on el
e nuevos
de sal1os a c:aballo. Posiblemente esto tr.uga
t . - hípicos
,
deos de deporbstas
que dcset.n montar, de que se mtcgren
, nuevos uva
Las pruc,
que como en la Capital
de 1a Repu'bl"ica, ca.da vez son , m2s numerosos.
• • • solo -el de0
OOs ,que sistemáticamente se quieren llevar
ca~ .traenan
':~~p:X,puJarizar
al
sm de interesar a la gente en las con:ipctenoas, lúp1cas_, y
ne se forme legió.ti de
máximo tan aristocrático deporte Y, mas tarde aun1 al tJDeempo_?vo de la Universidad
.
1 f
mo el Dcp:artamento
poi u
el
adm1r2dores, se vea a orma co
d
dar de las entradas, . para
vea engrosu a sm fondos el dinero que se pue a ~ecan
, terior Y ,cprcscntal!vo.
mayor fomento d e su depo rt e in
,
f Ir •da. de Hurobcrto Ma•
La idC21 ha surgido del proble~a que se creo con :,ta~t No hay motivo para
rilts. Debe cristalizar en forma abierta, en for~:a perf "dad que tiene el deporte
qu~ no resulte así. Esto h:a ~ido ~;:.¡d~n:r t~on:~:poyo ~ el__interés que se
regional de elevar su cateliPr!a Y
do
r la kvaóón del tecruo5mo en nucspondrá en adelante por scgmr pugnan
po
tro deporte.
'

ª!

m~~

,,..

COMPETIRA NUESTRA
CASA DE ESTUDIOS
STA próxima la fecha de la

E verificación

del campeonato
atlético de novatos, event~ ~ue
lJevará al cabo fa Asoc1ac16n
Atlética del Ei;tado, Y en el cual
el equipo de pista Y campo de la
Universidad deberá tom_ar parte.
El participar en esta _J_usta ser•
-virá para poner en acc1on a mu•
chas elementos, con los que se
podrá contai- más tarde cuando
'se verifique el encuentro contra
Tecnológico.

e1

EMPATO EL SEGUNDO
LUGAR DE BEISBOL
-pN SEGUNDO lugar y en

tri-

ple empate terminó la ~~vena
de la Universidad su actuac1on e:n
la liga oficial de beisbo~ de PrI·
mera categoria. El dommgo pasado cerró su ciclo de _juegos,. ganando a Permisionanos Umdos,
s. A., por ausencia, mientr,a s que
Electricidad ganaba un doble encuentro y se coronaba en forma
indiscutible.
De esta manera han quedado
pendientes por desempatar los lu•
gares segundo, ~tcero Y cuarto

TRES
CUANDO NADIE ha criticado
la labor que se hace en la Uni•
ve.rsidad por -encauzar me.jor los
denortes entre el estudiantado y
sobre la mejor preparación de
gro.pos r epresentativos, han sur..
gido de inmediato nuestras pro..
t estas. que han sido las únicas.
Hemos sido los primeros y los
·únicos que hemos dicho y hemos
protestado esa falta de actividad
oue nos mortifica a, pesar de que
también oodriamos ser indiferen•
t es a todo, como el resto de los
cole1tas que escriben sobre deporte. El motivo es el que ya se sa..
be. Nunca se ha llevado al cabo
un plan de actividades en las cua....
les los escolafes tengan todo el
a ño su atenci.ón fija en un deport e dado y evitar con ello el que
pierdan su tiempo en cosas mu.
cho menos benef¡ciosas qbe co'it
el ejercicio de las actividades fi,.
sice.s, un perfecto complemento
a la eclucación intelectual al que
están sometidos los estudiantes
CUATRO
NOSOTROS aplaudimos desde
estas columnas la 1abor que se ha
1Ievado al cabo ha~ta el momento
en l?s Cursos de Verano en su
Sección Deportiva. Felicitamos
por lo que hemos visto y escu..
chado al licenciado Rubén Barra.
gán Garza, por el ~ntusisamo con
que ha estado trabajando para
que. se ·obtenga el éxito deseado,
Y_ OJalá. que nada enturbie este
digno _eJemplo -de la Universidad,
que n1 por un segundo ha dado
~u brazo a torcer respecto a meJ?r~r los conocimientos de los
distintos secretos donde se pugna
por progresar en todos los 6rde-..
nes d~ la vida. Se hace labor
educacional completa sin fijarse
en otra cosa qµe en los rec:uJta..
dos que resultan en forma nor..
mal Y lógica cuando se hace la
Presentación de verdaderas fi gu..
ras del deporte nacional en el ca.
so 1:uestro Y en general la presencia ~e verdaderas eminencias
de las ciencias médicas Y sociales,
como los aue han sido presentados hasta hoy.

En construcciones monolíticas, destinadas a resistir grandes tonelajes,
ning~n material de construcción responde con tanta e f i ca c i a como el

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1

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APARTADO NUMERO 392'

,

l .

,,
d d las personas , que más se uc1eron
CONNIE MALDONADO. y HERNA~ Gutierr~~ e;sla ~lausura de las pláticas que sostu~o
en la exhibición que ofrecieron el ~om,~fl:tª eneral Humberto Mariles Cortez. A la ,z.
en los Cursos de Verano de la Univers1
d l ge H M y a la derecha, su compañero Her•
. d . Connie Maldonado. bella amazona e , · · ·, '
qmer a,
- .
nán G utierrez.

,,---:.....__--------:

entre los equipos Unive:-iidad,
El Gladiador y Asarco Sección 64,
debiendo desempatar posiblemente e próximo domingo.

CUATRO ESTUDIANTES
FUERON SELECCIONADOS
LAS selecciones femenil
EN varonil
que representarán

Y
a

Nuevo León en el próximo campeonato nacional de volibol _de
primera categoría quedara~ m·
cluidos los nombres de Delia de.
la Garza Francisca de la Garza,
Gloria Romo Y Gonwlo O~as,
volibolistas que son estudiantes
de la Universidad.
Urge que se tomen las medidas·
que dicte el caso para que el volibol universitario recobre el lu•
gar que alcanzó en otros tiempos
y lo cual debe hacerse a la ma•
yor •brevedad posible.

1

'

•

UN CURSO DE
J. NERI SANTOS
TURNO en los Cursos de Ve~
ELrano
de la Universidad, en su
Sección Deportiva, será ahora para Josué Neri Santos, uno de l~s
entrenadores nacionales que mas
renombre ha alcanzado por sus
conocimientos en el deporte en
general y en particular sobre el
basquetbol.
•

Posiblemente ]a semana entran•
te se anuncie en definitiva Jas
fechas en las cuales se presenta•
rá, esperándose que continú~ de
ese modo la larga lista de tr1u:n•

fos en la sección deportiva, que
por primera vez ha quedado incluida en sus Cursos de Verano
del presente año.

�12

VIDA UNIVERSITARIA
hombre &lt;'Omo lo suprPmo.
Lo primero que .s,· •i1wcstiga en
toda obra pol't ica es el sislQma
dP valorl's por el cual se rige el.,
autor, y P;;tos valores para Alt'i•
xandre · lo const ituren las cuali•
dade~ de la elem,,-ntallclacl. E-te
es el tema funciamental qu" alu•
de su Estilística. Dicho tPma, ,or•
J&gt;rendente en la poe,;ia d(' esle
autor, se caracteriza por In fau•
na que ostenta en ·us poema¡;; Y,
hasta es má;;, 11•., hn cledlcaclu poemas entel'o,,; al águila I C'omo en
e~te caso), a la cobr11. al pez
espacl11. al escarahíljo, etr.
SEG('~DA ESTROFA

CURSO DE G.\.STROENTEROLOGIA
EL LUNES pasa&lt;lo sP inició el ..JI ciclo del curso de Castro.
enterología" que, como una colabor.1ción de la Sociedad de
Castrocnterología dt• ~lont&lt;•rrcy a la Escuela de Verano, se
est{1 llevando al caho en una de las aulas del Hospital L'ni•
versitario. Este curso lo jefatura el doctor Roberto Trevitio
M111tí1wz, jefe del Departamento de GastroentNología &lt;ld
Hospital Universitario. En la fotografra, de izquierda a de•
red1a: el doctor Fehronio Perfa Gar;,..a, el doctor Roberto
Trc\'iño :\fartínez y el doctor Arturo Rodrígu&lt;'z, quien inició
estas lecciones con el trabajo ".-\natornía y fisiología del in•
testino delgado",

1.u plumas di' nwfal,
las garras podno,-a,,
f'Sf' aran dt•I amor o la lllUl'ff'I',
t'hf' df'sf'o di' lwht&gt;r 1•11 Jo, ojos con
run 11iro "" hinro,
ele podt&gt;r al fin bt&gt;S11r lo t''\.f,•rior
1dP la th•rra,
,•upla romo f'l de,Po,
c-omo )11~ nuhf's qm• a na&lt;la si"
•
(opontn,
como ti
radiantf•, cora7.1í11
(ya dP aluna
-en que la libPrtad , .. ha ahi1•rto
!para "' mundo.

ª"º'

Toda la grancleza del poemn so
admh'n en l'U~ frasPs. 1-;1 águila
tiene afán de amor o de murrte,
Aleixandre tiene una peculiar visión del mundo. lo consiclera
"unitario". Todo e~ uno y lo mismo. De allí qt11•. dé todas la, ca.
sas, su última e~oocia sea el
amor. Y contempla la muerte romo algo hermoso, dando a enlender que el águila vuela como él
de:;earia volar, fuera de la limitación humana. TIPne un deseo
di' confundirse con la materia,
fuera de los limites humanos que
le oprimen. Aleixandre es todo
lo contrario de Gulllón. porque r
é~te ama lo~ limites humanos.
La libertlld de las aguilas es
tanta que la compara a la de las
nubes que a nada ~P oponen; y
si renlegá de los limites humanos amará más la libertad, pensando que cuanto ·más elem&lt;&gt;ntal
sea un sér máS' lib1&gt;rlad tendrá.

r
l 'Nl\'ERSf'L\RIA.- SE,\IANARJO
1'\'FOR.\L\TIVO Y CUJ._TlJRAL
DEI. P,\TRO;\;',\ TO U 'IVERSIT,\RIO DI~ ;\'UEVO LEON. -

l&gt;IRECCIO'\': .\I.\T:\~OROS,
1 l l. ORIENTI·.. TELEFONO
, .31 6~. .\fOI\"TERREY. ~üEVO LEO:-..'. .\IEXICO. - Director,
;\; rn,,0 R1;n., 1\l RRl,COf.CIIEA; /efe de Retl11cci611, Dw10 MAIIT.EL
.\(1-.:--.01-.z: Rl'dJctores, Ar.ro,,o R 1~m~ Rl\'I.RA y l k~rnfü1 ro Fw~':~
Esr1:-.o,A; Fot6grafo, i\h:-.t•l!L M.u1"'.:. ~r';' .Ge-· ~,e d p,J,/1cid11d .\lnm GAR7.A .S,:--M1c,1•11. - l·S I I· 1tRTODICO SE IMPRJ\!E F~ LOS TALLERES IJ.'\'O TTPOC~J{ \.Fl'l ~lS
THM. IS y Sl:Rl'IC/OS Tl:'r..\'tr:os, s. A .. i\lAT,\~IOROS. 311,
ORIE.\ TF, TEI.Ero:s;o 2-59 83, DE .\10:-..'TERREY, N. L.

clomll' una mano mnPrta 1lefl'ltida
"~ el rlaror que en la noche
(fuh:nra.

Aleixandre Huma mármol al
viento, no para destacar su cualidad, ~ino para distinguir la
furr,m de las águllas, que rom•
pt&gt;n ese mármol. Y lógicamrnte
Be da una imagen para tocar un
objeto distinto. Las imá¡wnes
si&lt;'mpre tienen una finalidad expresiva, como en los dos últimos
,·ersos "donde una mano muerta
d1&gt;tenicla / es el rlaror que en
la norhe fulg1,1ra"; Pn e~re caso
la claridacl lunar eq como una
mano muerta, estátit:a.
SJ&lt;;XTA ESTROFA
AJ:,uila, como ahismo,,

eomo montr~ alti,imo~,
d,•rrihan majp,tadps, tronros poi•
( vorientoe,
f'i.&amp; vndt hit&gt;dra (jut en los
!muslos
finge la ltngua \'f'J:'t•tal c-a.~i ,ha.

•

mo~". c,ue.. aunquf' no .~e paree&lt;'n
en nada fi feamente, tienen una
exprcsiún de fuPria .Sl'nlimental.
En· los últimos \'ersos se ann.
liza que la !uenia de las águila,
derriban majestades que. en la
p()(',ia aleixandrina, sólo :;on
tronros polmrienlo~
St~l'TIMA K'STROFA
s., aproxima ti momento f'n que

Cla dieha eon~i,ta
en desvf'Stir di' piPI a los cuer¡11&gt;11

(humano-.
l"n qui' f'I &lt;"Pll'ste ojo virtorioso
na sofo a la tif'rra &lt;'Orno nn::re
(QUI'

g-ira.

En la anterio,r estrofa, PI doctor Bousoño Prieto no quiso d~
tenerse Pn PI análisis estilístico,
en virtud de que le sería muy
extenso realizarlo, y en tal vir•
tud se pasó a la siguiente,
0&lt;,'TA\'A ESTROFA
Ag-uila.,¡ dt nwtal ~onorísimo,
arpas furios11&gt;1 con vor: ca1l

Hay una gran diíerencla entre
(humana,
la poes1a contemporánea y la no
contemporánea en lo que res- eantan la ira de amargo,¡ cora(ZOnflll,
P&lt;'cta a imágenc&gt;.s. En la primera
está basada la imagen en la ~e- ,111arlos con las garras ést rujart•
(do su muerte.
mejanza emocional entre dos ob.
jetos, porque pro\'ocan una mis•
Para terminar, el sustentante
ma reacción sentimental; en tan.
e$tahlecc
una identidad entre el
to que en la poesla contc&gt;mporáTER('ERA f~Sl'ltOFA
nea está bruada la imagen en la amor y la muerte en la poesía
~emejam.a fbica entre dos obje- de Aleixandre. De allí que, se.
Las águila, serena,
tos. De aquí la expresión de Al('i- ~ún él, al lanzarse las águilas so.
no serlin ntmea f'squife1,
xandre al decir: "Aguílas como bre lo~ seres humanos, y matarno sertín ~nf'iio o pájaro,
l&lt;&gt;s, surg,, el ,upremo instante
no serán &lt;'Rja donde oh·idar Jo · nh!~mos, / romo montes altísi- amoroso.
(tt'l,11',
donde tener guardados t'Smf'ral(da&lt;, u ópalos.

DEL CURSO DE ENDOCRINOLOGL\
EL DOCTOR JOSE Roberto Llamas. profesor colaborador '
del doctor Salvador Subirán, jefe del curso de enclocrinoio•
gfa, dando la lección '.'Fisiología del lóbulo posterior de la
hipófisis", el viernes 16 del que corre en el Hospital Uniwr•
sitario.

INICIO SU CURSO SOBRE
ESTIUSTICA .El DOCTOR
CARlOS BOUSOÑO P.•••

En .~égutda et doctor Bousoño
)l'yó al auditorio el poema "Las
Aguilas", para procc&gt;der dP,pués
al estudio de la estilí.slica de es•
te autor.

VJE.'IIE DE LA VAGINA '

pañola existe un periodo algo eseabro,o de unos diez años, comprendidos entre los años 2S y 35;
pero a partir del 36 ó 37 es clara
1' si?ncilla. La poesía escrita en
~spaí1a antes del 25 es :;umamente fácil, como podremos ver al
an:lfü.ar la poesía de Machado,
ele don Miguel de Unamuno, de
luan Ramón Jiménez, etc., etc.
Volviendo al poeta Aleixandre,
llij,i quf' es un poeta nacido en
• 1900, de la misma generación del
doctor don DAmaso Alonso, cscrf.
to1 y lingüista muy conocjdo, que_
hace pocos días . sustentó varias
eonfercncias· en esta Univer.,idad,
que es uno de lo, poetas pertenecientes al grupo de los grnndcs
poet,ns s uprarealistas e:;pañoles,
41ue sufre una gran evolueilÍn, es
decir, que va desde el supraren•
Usmo ,'l.! realismo.

PRL,fERA ESTR-OF.\
El mundo encierra la vtrdad de
(la vida,
aunque la ,angrt mil"ltla lllf'lan•

Al mencionar los esquifes, A!Pi•
xandre los desdeña, porque son
construido:; por la mano d&lt;&gt;l hombre. Las águilas no serán nunca
esquifes, serán .siempre la realidad y todo lo eontrario del sueño o pájaro. Aleixandre siente
desdén por lo artificioso, por eso
para él las águilas nunea lo serán, sin? algo más :;ullt"l'ior.

C'tlARTA F,STROFA
El sol QUI' enaja fin la~ )lupilas,
que a las Pllllila, mira alrgrr•
. Cnwntf',
e11 ave inmart:t&gt;i.iblf', venrf'doi, di,
tloi. prcho~,
.,onde hundir
furor rontra un
(cunpo 11marrado.

,n

la Exposición del Arte Mexicano
Antiguo y Moderno
\'IFNE rn¡ LA P.\l':;JN,\ 2

Ferrnín Re\'uelta~, RamlÍn ,Alvn de la Canal Jean Cha ¡ t J . •
men_te Oroz~o, David Alfa1·0 Siqueiros. Roberto Mont:n~ 'ro 0 ~~ ;:"·
Méndn, Xa\'1er Guerrero, Emilio García Cahero y Amado gd '¡ ~ os
va. El doctor Ali veía. lograda una aspiración· la pi t
e
uetal en los edificfos públicos. Con ante1·ioridad .Fr;n ~- ur~ n:i~numei:i•
captado escE'nas de la Revó1ución, en tanto que ot~co ,01t1a hah1a
drama en el periódico "La Vanguardia".
ozco mostraba el
Por su sentido uni_versal, la pintura mexicana 'ron •
· •
destacado lugar, mereciendo la atención de la crítici to ocupo un
diff'renciarla de toda otra tendencia denominá d 1' q~.e comenzó a
x·cana"
J
¡
¡
'
n o a e,cuela me.
/
. t' con do 'o·ua se e otorgó uná,nime reconocimiento. Después de
a.s pm uras e rozco en Pomona College Cal'fo. ·
•
pintadó par un mexicano en el extranjer~ Ri~er~"\ª• primer mural
Francisc.o, en Detroit y en Nueva York. el· P ·o .
haria en San
0 rozco
y ork Y •New H ampsh1re;
.
'
i p10 Ch'!
Siqueiros en California
· Aen Nueva
La Habana; Tamayo, en Mas~ach~sets; Xavier Gue i e,. rgentina· y
Leal, en Panamá; O'Higgin~. en Hawai· Zárrnga en z;eio, _en Chile;
rrE'ro Gal\'án, en Nue\'o México.
'
•
rancia, y Gue•

ª

°

En esta estrofa demu&lt;&gt;stra a la,
claras la poesía suprarealista, notándose la falta de una lógica
'
(tarde
liienta arriba el batir dt la,
, exterior. Hace una comparación
Por su contenido, la pintura rnural se h
.·
.
del poderío entre el águila y el
( áfl,lila, li brt,
sol, expresando que la,; pupilas tica social e históricofilosófica en tanto que ªP Ollent~do hacia la crt.
Descúbrase que la intuición del águila son las únicas que pue- clasicista y realista, aun en aquellos pinton•s /et su orma es nuevo&lt;'Pntral del arle aleixandrino es den mirar al sol sin cegarse. En
En 1927 se c1·eaba la Escuela de Esculturarcanos al for-malisrn
.
o.
la elementalidad, y que para él los dos últimos veri-os se explira el Convento de La Mereed, dirigida por el e·cultoy GT~118 Dir~,. ~
-~
r u111ermo R\lli,
e:s la única realidad afectiva del el cuerpo del hombre amn rado
Paralela a la pintura mural la pintura d
mundo. Cuando pasa un ser ele- como a ,~u propia limitación.
1am?ién
un
pleno
desar_rollo.
Sin
¿mbargo
Y no ~~~aballete lo&amp;l'ldla
'
mental por los aires. un águila, t&gt;l
mexicano de nuestro tiempo es un producto d 0 ante que _el artll
mundo. se comierte para Alei- Qt 'JSTA ESTROF,\
todos los pintores siguieron la ruta del arte e. I~ Revolución, ID
xandre en algo verdadero, Ps lo Las violentas ala.~
al
muralú;mo. Diversas corriente~ se observan !ocia q~e caracteri.&amp;
úniro que encierra :;u verdad de que azotan rostro,¡ como 1&gt;clip,e1, presión,
lo que no POdría ser de otra manera n aq~e .i:nodo de
la ,·ida.
que partf'n Vt"na.., dP zafiro
1,
arte es un fenómeno cultural sujeto a las
onsidera. 41ie el
Lo' que no sea elemental es que suceionan la &lt;c&amp;llf\"rr(muf'rto,
de
la
sociedad.
El
hecho
de
que
algunos
pinto
~c Onf's de e,usleRcia
coagulnexi.stente para el poeta, tesis
temática de una pintura de honda ralz polítira r ; s~aa~arte~ en ••
&lt;lada,
0
rompletamente opuPsta a la dP romp.-n el Vil'nto 1"11 mil pf'dazo,,
en su con~unto _mantenga un sello lnconfundibÍe de
unped1do que
Aristótele:;, quien con~idera al nuirrnol • espacio impt'nttral&gt;lr, QUP es se~al evidente de la t•ontinuidad de lo,; v ¡ mexic~nl~ad, lo
nue~tra pmtura contemporánea.
ores pl~t1co.; de

(eólicamf'ntf'
cuando como mar ~l'r.-110 tn la

co;1 f e

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                  <text>Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951.</text>
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                <text>El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores</text>
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