730 20 16324 https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19828/VIDA_UNIVERSITARIA_2010._NE._Ano_14._No._237._Septiembre_15.ocr.pdf 76cd0cb9dda217c17795cacbf5575754 PDF Text Text Con equipo de la más alta calidad, las nuevas instalaciones servirán para la práctica de los estudiantes de pregrado en la Facultad de Odontología. [ 3 ] Dirigida por el notable coreógrafo Jaime Blanc, la Compañía Titular de Danza Contemporánea de la UANL ofrece su espectáculo de estreno el 25 de septiembre en el Teatro Universitario. [ 22 y 23 J ¿Cómo en, el estado heoleonts que celebraba en septiembre de 1910 el centenario de la Independencia? Una mirada a doscientos a~os de historia permite redescubrimos en el presente. Visita la página web: vidauniversitaria.uanl.mx �2 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de septiembre de 2010 TRIBUNA ABIERTA UANL Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Áncer Rodríguez Rector MC Rogelio Garza Rivera Secretario General Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. José Garza Acuña Director de Publicaciones Vi~a VniversitariA Lizbet García Rodríguez Directora informativa Reporteros José Juan Zapata Pacheco y Luis Salazar Fotografía Pablo Cuéllar Zárate Diseño Alejandro Derbez García Corrección y estilo Ignacio González Cabello Colaboradores Efraín Aldama Villa, Eduardo Loredo Rivera, Esperanza Armendáriz, Jesús Gerardo Dávila, Mayra Silva Almanza, Gabriela Hernández Villanueva, Guadalupe Ramírez Orozco, Santiago Rodríguez Zaldívar, Manuel González, Norberto Coronado y Alberto Coronado Colaboradores de Flama Lic. Hernando Garza, Mónica Hernández-Roa, Rocío Cárdenas Pacheco, David Josué Zambrano, Pamela Rincón Treviño Distribución Fernando Evaristo Gallegos Molina Consejo editorial Alejandra Rangel Hinojosa, Silvino Jaramillo Osorio, José Luis Esquivel, Roberto Silva Corpus y Salvador Guajardo Vida Universitaria es una publicación quincenal de información y difusión cultural de la UANL. Certificado de reserva de derechos al uso exclusivo número 04-2009061214314100-102 por el Instituto Nacional del Derecho de Autor (INDAUTOR). Flama, suplemento cultural. Certificado de reserva de derechos al uso exclusivo número 04-2009-061214274000-102 por el Instituto Nacional del Derecho de Autor (INDAUTOR). Oficinas: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000, Monterrey, N. L. Teléfono 8329 4120, fax 8329 4126 Ejemplar gratuito correo: vidauni@seyc.uanl.mx Página web: vidauniversitaria.uanl.mx • nde ..., ~ . __,.......,_.~.-~ "' "Edu,·ocióu de calidad. un compromiso social" México, rompecabezas de la geografía del olvido Ignacio González Cabello Serie primera U n día sentado en uno de los asientos del camión escuché varias opiniones y puntos de vista de jóvenes en torno a la llegada de las celebraciones del bicentenario de la Independencia y centenario de la Revolución mexicanas: todas ellas difusas, contradictorias y llenas de dudas o especulaciones. Eran tan diversos estos juicios que la propia historia sobre México queda aplastada por estos nuevos y críticos historiadores audaces. Los juicios a priori y algunos de éstos basados en lecturas de tal autor o dicho especialista en alguna revista o periódico hacían visible una seguridad en cada persona, confianza aun sospechosa para quienes emiten y/o escuchan tal criterio. La mayoría de estos jóvenes estaban empeñados en demostrar a la historia como una fuente más atemporal y sin valor hoy en día debido al clímax latente en México. Negaban incluso dichos sucesos de osadía y enfrentamiento como lo muestra la historia (quizá en ellos ya operaba el sentido del texto histórico como artefacto literario de Hayden White). ¿Pero es la historia la encargada de recrear o explicar toda la base de sucesos acontecidos en la vida o la interpretación del hombre es manipulada desde trasfondos inconcebibles? La relación de la literatura con la historia no es nueva ni mucho menos su debate de independencia entre ambas: en la exposición de los hechos históricos se perciben algunas veces algunos artefactos literarios o lingüísticos, es decir, el manejo de un discurso y no una ciencia objetiva. Las voces y pensamientos de estos jóvenes representan más esta conciencia y cultura histórica en los discursos o argumentos producidos por ellos mismos y un bagaje o marco referencial sobre la conocida y no tan conocida historia de nuestra República mexicana: entre el arte de hablar y expresarse, la propia historia establecida, la idiosincrasia y los esquemas políticos. Una de las cuestiones más frecuentes que flotan sobre los jóvenes y algunos especialistas es: ¿Qué celebramos? Se cuestionan más los jóvenes en la actualidad que las personas de edad avanzada hace algunos años: no es pretexto los avances en torno a la historia por descubrir el “hecho histórico” o la reflexión objetiva de revelarla. Creer o no creer en la independencia de México se vuelve ya un tema de análisis en este momento frente a las influencias extranjeras y la no elocuente ley (como en el arte con sus instintos ya manoseados y cargados de morbo) ejercida. ¿Por qué asociar la historia con la microhistoria por parte de los jóvenes? Quizá el exceso de malicia los ha llevado a mezclar el concepto de “independencia” con el de “justicia”. Cada día se puede escuchar en cada uno de los habitantes de nuestro país reclamar cuál independencia hay si todo está manejado por “fuerzas desconocidas” y por aquellos que controlan el flujo de sustancias y armas. Hagamos un detenimiento muy breve pero concreto sobre cómo se percibe ya la historia ahora pero influida por un sesgo de historia personal o contextual (microhistoria). ¿Qué factores nos han orillando a revolver el conflicto actual del país con el deseo de independencia del dominio español y su atroz autoridad? Tras la conquista de pueblos indígenas – pero que se habían defendido antes con gallardía y derrotaron a los españoles en un enfrentamiento– y de México todo surge la Nueva España: este nuevo centro donde todo giraría en el sistema político, la minería y un poco de la agricultura. Años más tarde se efectuarían las conspiraciones para librarse de la opresión española y dejar atrás las cadenas de la esclavitud para respirar el aire de la libertad: Hidalgo y Costilla encabezaría toda esta euforia por liberarse. Después de los sucesos de la conquista, la evangeli- zación y educación de los indígenas, los planes y reformas constitucionales y las conspiraciones y levantamientos por parte de los bandos (insurgentes y realistas: ejército español), la idea de independencia toma forma y conciencia. Durante esta etapa de independizarse también existía una idea que tomaba lentamente fuerza en el mundo: el sentido de imperio y nación. Esto ayudó a México para formarse como tal y pasar después a ser una república. Recordemos que la concepción de “colonia” en aquel tiempo era la predominante debido a la conquista de la época colonial europea pero con graves crisis políticas por doquier. Ya en el siglo XX se presenta una discrepancia (“revolución”) bajo intereses políticos (de aquí en adelante los paradigmas que rodean a México son resultado de esta enfrenta) de garantizar libertad y democratización en el gobierno. Las causas por la forma de gobernar a manera de dictadura de Porfirio Díaz hicieron eco en los ciudadanos y los orilló a algunos (los revolucionarios) a levantarse en contra. Tras el gobierno del Porfiriato se padecieron las mismas crisis que atormentaron a la Independencia de México: desde el ámbito político hasta el social pero con mayor énfasis en lo económico. Los intereses políticos mal ejercidos sospechados por la sociedad dejaron una nueva visión después de la caída del positivismo: se exigió participar también en la toma de decisiones como ciudadanos de una nación y no sólo la elite y grupos de poder (científicos, burócratas y bandoleros). Al pretender establecer el orden y la paz civil se buscaba también la pluralidad de ideas y concesiones y claridad del poder gubernamental. Cuando Díaz deja la presidencia y Madero asume ésta logra plantar la no reelección. Pero Madero no se escapa también de las discordias y los levantamientos en su contra: Pascual Orozco con su desobediencia, los ataques norteamericanos por interés comerciales –Vasconcelos sufrió estos embates políticos al enterarse que el gobierno norteamericano sabía más de las condiciones de la política de México que los propios ciudadanos mexicanos en su democratización electoral– y los golpes de Estado por parte de Victoriano Huerta y Félix Díaz. No olvidemos la importancia de las mujeres durante la Revolución mexicana: las adelitas dispuestas en el campo de batalla. Además, añadimos la relevancia de los corridos, el cine y la pintura. Y el cierre lo da Plutarco Elías Calles y su aplicación legislativa a restringir la autonomía de la religión católica: derecho que protegieron los cristeros durante la Guerra Cristera con el lema “Viva Cristo Rey”. Aun con este repertorio en la memoria colectiva nos preguntamos si no hemos progresado paulatinamente. La historia no nos cuenta la verdad sino múltiples verdades de los contextos y procesos durante la Independencia y la Revolución mexicanas. En la actualidad se ha pretendido mostrar todas las caras de los héroes y revolucionarios con el fin de humanizarlos más y desenmascarar aquellas intenciones puestas en escena. Seguir cuestionándonos por el presente sin tomar en cuenta el pasado es grave porque demuestra una ignorancia de lo que pretendemos saber y mezclar la historia nacional con la historia de cada ciudad o región actualmente (a forma de microhistoria) sólo pondría en evidencia un descontento de nuestra memoria histórica. No se trata de conocer la versión oficial, inédita o no oficial sino de hilar cada uno de los sucesos y contrastarlos en la actualidad con los avances a niveles políticos, sociales, religiosos, económicos y educativos. �vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de septiembre de 2010 3 Verbena universitaria José Juan Zapata Pacheco E ntre el estrépito de las matracas y las notas sinaloenses de la Banda Shilera, el multicolor de banderas y adornos y el olor de antojitos y dulces, la comunidad universitaria de la UANL dio su propio “grito” y festejó el bicentenario del inicio de la Independencia en la explanada de Rectoría. “¡Qué la pruebe! ¡Qué la pruebe!”, con estos gritos los jóvenes de diferentes facultades y preparatorias motivaban al rector Jesús Áncer Rodríguez y a las autoridades de la Universidad a probar desde churros de azúcar y papas fritas hasta tamales y sopes. No faltó el que a la manera de cualquier tradicional cantina mexicana llevara la “máquina de toques” para que los más aventurados probaran su resistencia a la corriente eléctrica. Incluso el rector, junto con su comitiva, se aventuró a probar suerte con los toques saliendo muy bien librados. En tal ambiente de convivencia se recordó que hace 200 años Miguel Hidalgo, el cura de Dolores, Guanajuato, convocó a la multitud a luchar contra la dominación española, lucha que duraría hasta 1821 cuando Agustín de Iturbide y Vicente Guerrero consumaron la Independencia. “Yo creo que hay que recordar el legado que nos dieron como nación y que hoy todos disfrutamos y nuestra institución, la Universidad, está aquí”, mencionó el rector Áncer. “Felicito a todos. Vamos a celebrar disfrutando y todos conviviendo para que viva la Universidad Autónoma de Nuevo León.” La verbena universitaria organizada por la Dirección de Actividades Estudiantiles se realizó el pasado 14 de septiembre en la explanada de Rectoría con una numerosa participación de jóvenes de diversas facultades y preparatorias. Estuvieron presentes las tradicionales conchitas de Físico-Matemáticas, los tamales de Comunicación y diferentes antojitos a cargo de facultades como Psicología, Odontología, FIME, Trabajo Social o FACPYA. No faltó quién quisiera probar su suerte con el tiro al blanco o quien prefiriera comerse una manzana enchilada. Para cerrar con broche de oro, la Banda Shilera contagió a todos los estudiantes con su potente sonido de banda poniendo a bailar a todo mundo con sus covers y temas tradicionales como “El sinaloense”. Cuarenta años de educar a la juventud regia C Esperanza Armendáriz on pastel y mucha música disfrutaron los estudiantes de la Preparatoria No. 9 en el cuadragésimo aniversario de su fundación pero también de nuevas instalaciones en el área de tutorías y el laboratorio de idiomas, así como la entrega del nuevo transporte para continuar con la mejora de la infraestructura y equipamiento. La inversión para estos proyectos fue de 2.5 millones de pesos, explicó el profesor Alejandro Villarreal Dey, director del plantel de educación media superior, quien fue el anfitrión de estos festejos el pasado 2 de septiembre y día en que el rector Jesús Áncer Rodríguez inauguró los nuevos espacios. La profesora María Esther Macías Villarreal, coordinadora de Tutorías, explicó que los nuevos espacios se construyeron para atender la alta demanda de estudiantes en esta área ya que dan atención a un grupo de tres mil 600 alumnos quienes buscan apoyo académico u orientación. Agregó que las problemáticas son muy diversas pero muy específicas: amistades nocivas, familias disfuncionales, falta de hábitos de estudio y estar cautivos con el Internet. El Centro de Apoyo Psicopedagógico y Tutorial cubre tres ejes importantes en la salud Foto: Efraín Aldama Villa de los estudiantes ya que ofrece atención en lo académico, psicológico y nutricional, de allí la importancia de invertir en esta área. El laboratorio de idiomas para apoyar las clases de inglés y francés también fue inaugurado por el rector Jesús Áncer Rodríguez quien además entregó al director Alejandro Villarreal Dey el nuevo transporte para estudiantes, profesores y personal administrativo. Foto: Efraín Aldama Villa Inauguran Clínica de Periodoncia Esperanza Armendáriz U na inversión superior a los cuatro millones de pesos realizó la Facultad de Odontología para abrir la Clínica de Periodoncia, espacio que servirá para la práctica de los estudiantes de pregrado y que se inauguró el 9 de septiembre con motivo de su septuagésimo primer aniversario. La directora Marianela Garza Enríquez explicó que este nuevo espacio clínico fue posible gracias a la inversión de recursos propios y una suma derivada del Programa Integral para el Fortalecimiento Institucional (PIFI). El rector Jesús Áncer Rodríguez cortó el listón inaugural acompañado del doctor y secretario académico Ubaldo Ortiz Martínez. “Festejar el septuagésimo primer aniversario de nuestra facultad inaugurando nuevas instalaciones y equipamiento es celebrar dignamente nuestro aniversario porque la mejor forma de honrar a la escuela es formando egresados del más alto nivel profesional y humano”, dijo orgullosa la profesora Marianela Garza Enríquez. Esta clínica de pregrado recién inaugurada cuenta con todo el equipamiento nuevo pues son 26 unidades dentales de la más alta calidad y equipadas con escupidera, lámpara y rotor: en cada unidad se tiene la más alta tecnología en la especialidad. La profesora Norma Cienfuegos, coordinadora de la Clínica de Periodoncia de pregrado, explicó que el manejo de esta área se basa en tres niveles y son alrededor de 400 alumnos por semestre los que aprovechan estas unidades dentales quienes son valorados por horas para trabajar en lo asistencial. “En total ofrecemos 4 mil 500 atenciones por semestre y ahora con estas unidades nuestro rendimiento va a ser mejor”, dijo la especialista quien agregó que la Universidad Autónoma de Nuevo León es la institución pionera en el control de infecciones desde hace diez años.” El rector Jesús Áncer Rodríguez dijo que la Clínica de Periodoncia le permite a la facultad estar al día en el proceso educativo. “71 años después las cuentas de transparencia se dan ante la sociedad: la Facultad de Odontología es una institución de primera, muy fortalecida y reconocida.” �4 vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de septiembre de 2010 SEPTIEMBRE 2010 SESIÓN SOLEMNE E Esperanza Armendáriz n sesión solemne del Consejo Universitario, la Universidad Autónoma de Nuevo León una vez más da testimonio de la riqueza intelectual con que cuenta y en ceremonia pública entregó los reconocimientos de Premio Investigación, Premio a las Artes, Profesor Emérito y el grado de doctor honoris causa, acto que fue atestiguado por el gobernador Rodrigo Medina de la Cruz. En el Teatro Universitario de la Unidad Mederos, el rector Jesús Áncer Rodríguez encabezó esta ceremonia en la que exhortó a la comunidad universitaria a seguir trabajando con entusiasmo renovado para enfrentar los retos actuales al hacer de la equidad y la calidad la característica del sistema educativo nacional. En este acto el investigador mexicano Miguel José Yacamán y la escritora Margo Glantz fueron galardonados con el doctor honoris causa, grado académico que otorga la máxima casa de estudios como la más alta distinción. Asimismo, Alejandro Gómez Villagómez, Gerardo Valdés Alejandro, Luis Aguilar Martínez y Raúl Óscar Martínez González recibieron el Premio UANL a las Artes 2010. SESIÓN SOLEMNE 2010 □□□□□ Reconocen baluarte universitario Premia UANL dedicación, trayectoria y constancia En el marco del bicentenario de la Independencia y centenario de la Revolución, el rector Jesús Áncer Rodríguez convocó a reafirmar el compromiso fraternal con todos los mexicanos y redoblar esfuerzos para hacer de México un lugar próspero y de paz en donde las instituciones educativas hagan de la ciencia, la tecnología y el humanismo los instrumentos eficaces que proyecten las vidas de los mexicanos hacia metas más elevadas. “Este esfuerzo será la manera en que los universitarios de hoy tomemos con valentía la estafeta que nos han legado aquellos hombres que dieron su vida en aras de nuestra independencia y para que acrecentemos ahora por caminos de paz, solidaridad y fraternidad la grandeza de Nuevo León y de México. Sea pues esta ceremonia una forma universitaria de sumarnos con Fotos: Pablo Cuéllar Zárate La Universidad Autónoma de Nuevo León distinguió en sesión solemne del 10 de septiembre las trayectorias de académicos, investigadores y creadores universitarios. alegría a este festejo nacional y al mismo tiempo celebrar también el 77 aniversario de esta máxima casa de estudios de Nuevo León, nuestra alma mater”, exhortó el rector de la UANL. En esta sesión solemne se entregó el Premio de Investigación UANL 2010 a un nutrido grupo de científicos quienes presentaron ocho trabajos de investigación en siete áreas del conocimiento ante la Comisión Académica del Consejo Universitario, asimismo se hizo un reconocimiento al profesor Guadalupe Evaristo Cedillo Garza quien concluye su periodo como miembro de la Junta de Gobierno y rindió protesta al profesor Marco Antonio Méndez Cavazos como integrante de este órgano colegiado. En sesión solemne previa, realizada el 21 de agosto de 2010, la Universidad Autónoma de Nuevo León reconoció la excelencia de 93 estudiantes de preparatorias y facultades: 60 correspondieron a licenciatura y 33 al nivel medio superior. En la ceremonia efectuada en el Teatro Universitario del Campus Mederos también se realizó la entrega de 73 grados de doctor. �vida académica SEPTIEMBRE 2010 SESIÓN SOLEMNE V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de septiembre de 2010 5 SESIÓN SOLEMNE 2010 □ RECONOCIMIENTOAL MÉRITOACADÉMICO Ganadores del reconocimiento al Mérito Académico 2009-2010 □ Nivel medio superior Hugo Daniel Martínez Morales/ Preparatoria No. 1/ 97.63 Anakaren Vaquera Vázquez/ Preparatoria No. 2/ 98.02 Kevin Renaud Ramírez/ Preparatoria No. 3/ 95.15 Atenas del Carmen Meléndez Aguirre/ Preparatoria No. 4/ 99.69 Sergio Alejandro Menchaca Dávila/ Preparatoria No. 5/ 98.97 Danny Galván Ortiz/ Preparatoria No. 6/ 95.62 Adriana Zavala Treviño/ Preparatoria No. 7/ 98.63 Nataly de la Rosa Cortés/ Preparatoria No. 8/ 97.38 Armando Francisco González Cavazos/ Preparatoria No. 9/ 96.48 Angélica Lizbeth Sireno Ledezma/ Preparatoria No. 10/ 98.46 Consuelo Edith Gallegos Buendía/ Preparatoria No. 11/ 96.89 Alonso Torres Pizaña/ Preparatoria No. 12/ 98.80 Minerva Lizbeth Cavazos Tamez/ Preparatoria No. 13/ 99.37 Jorge Alberto Izaguirre Quintanilla/ Preparatoria No. 14/ 98.31 Cecilia Sauceda Valladares/ Preparatoria No. 15/ 97.58 Aarón Teodoro González González/ Preparatoria No. 16/ 95.37 Anna Ivonne Treviño Gutiérrez/ Preparatoria No. 17/ 96.75 Erik Ovalle Villarreal/ Preparatoria No. 18/ 98.72 Cristhian Braulio Agustín Domingo/ Preparatoria No. 19/ 95.28 Francisco Antonio Solís Peña/ Preparatoria No. 20/ 97.32 Ivan González Cantú/ Preparatoria No. 21/ 93.02 Mario Josue Saavedra Olague/ Preparatoria No. 22/ 96.56 Sandra Karolina Chairez Cantú/ Preparatoria No. 23/ 97.08 Exiquio Maldonado Vidaurri/ Preparatoria No. 24/ 98.37 Miguel Ángel Rodríguez Olguín/ Preparatoria No. 25/ 95.76 Eder Armando Aguiñaga Ramírez/ Esc. Ind. y Prep. Téc. Álvaro Obregón/ 97.12 Artemio de León Segovia/ Esc. Ind. y Prep. Téc. Álvaro Obregón/ 91.98 Thelma Lorena Ibarra Molina/ Esc. Ind. y Prep. Téc. Pablo Livas/ 92.17 Jodie Briseidy Moreno Parra/ Esc. Ind. y Prep. Téc. Pablo Livas/ 93.42 Olivia Margarita Alanís Ramírez/ Esc. y Preparatoria Técnica Médica/ 98.78 Silvia Mavis Reyes Santacruz/ Esc. y Preparatoria Técnica Médica/ 98.82 Elí Alejandro Cuéllar Galán/ Centro de Investigación y Desarrollo de Educación Bilingüe/ 97.85 Ana Carolina Daniel Herrera/ Centro de Investigación y Desarrollo de Educación Bilingüe/ 96.65 □ Nivel Superior Alvaro Acuña Arellano/ Ingeniero en Agronegocios/ 94.82 Edgar Iván del Angel Lozano/ Ingeniero Agrónomo/ 91.04 Sara Esther Espinoza Rocha/ Ingeniero en Industrias Alimentarias/ 88.91 Wendy Karina Gámez Arredondo*/ Lincenciado en Arquitectura/ 92.64 Dalia Gisela Magallanes Galaviz/ Licenciado en Diseño Industrial/ 96.86 Marta Verónica Cruz Campos/ Licenciado en Danza Contemporánea/ 95.98 Daniel Iván Cortés González/ Licenciado en Arte Teatral/ 95.15 Stephany Jacqueline Terán López/ Licenciado en Diseño Gráfico/ 98.42 Gabriela Magaly González Gámez/ Licenciado en Lenguajes Audiovisuales/ 96.81 Delia Patricia Sanz Pérez/ Licenciado en Artes Visuales/ 98.10 Carlos Eduardo Espinosa de la Garza/ Licenciado en Biotecnología Genómica/ 97.00 Priscila Mendoza Flores/ Licenciado en Ciencias de Alimentos/ 93.70 Cecilia Cantú Garza*/ Químico Bacteriólogo Parasitólogo/ 94.57 Alvaro Antonio Sánchez Sánchez/ Licenciado en Biología/ 90.07 Ana Cecilia Garza Peña*/ Licenciado en Ciencias de la Comunicación/ 98.46 Rogelio Sosa Valdés/ Ingeniero Geólogo Ambiental/ 88.78 Martha Edith de la O Alanís/ Ingeniero Mineralogista/ 94.83 Maddy Catalina Peña Guerra/ Licenciado en Ciencias Computacionales/ 94.00 José de Jesús Rocha Salazar/ Licenciado en Matemáticas/ 93.92 Alan Monroy Ojeda/ Ingeniero en Manejo de Recursos Naturales/ 96.75 Victoria Isabel Otañez Mazariegos/ Licenciado en Ciencias Políticas y Administración Pública/ 97.48 Roberto Carlos Marquez Cabrera/ Licenciado en Relaciones Internacionales/ 96.81 Natalia Veneranda Ortiz Zacarías/ Químico Farmacéutico Biólogo/ 97.62 Israel Alejandro López Hernández/ Licenciado en Química Industrial/ 98.70 Luis Daniel Muñiz Elizondo/ Ingeniero Industrial Administrador 95.28 Esaú Felipe Martínez Rodríguez/ Ingeniero Químico/ 93.80 Juan Angel Coronado Castro/ Licenciado en Administración/ 96.72 María Fernanda Lara Ríos/ Licenciado en Informática Administrativa/ 92.89 Cinthya Denisse de la Garza Pacheco/ Licenciado en Negocios Internacionales/ 94.77 Maribel Marroquín Salazar*/ Contador Público/ 97.64 Ivoone Sharett Martínez Guajardo/ Licenciado en Derecho/ 99.78 Tania Pamela Hinojosa Oliveira/ Licenciado en Criminología/ 99.03 Mario Alfonso Parga Montemayor/ Licenciado en Economía/ 95.69 Catalina Judith Oviedo de León/ Licenciado en Enfermería/ 96.55 Karla Paola Medellín Flores/ Licenciado en Bibliotecología y Ciencias de la Información/ 94.59 Guillermo Gerardo Ortíz Reguer/ Licenciado en Sociología/ 97.57 Jesús Alberto Palacios Anguiano/ Licenciado en Filosofía y Humanidades/ 95.46 Myriam Azalia Flores Hermosillo/ Licenciado en Letras Hispánicas/ 94.13 Faisal Cano Balboa/ Licenciado en Ciencias del Lenguaje/ 97.94 Myriam Viviana Quistiano Valdez/ Licenciado en Historia y Estudios de Humanidades/ 95.66 Eydia Esmeralda González Villarreal/ Licenciado en Educación/ 99.18 Eugenio Peña Ramírez/ Ingeniero Civil/ 92.83 Verónica Magdalena Reyes Carranza/ Ingeniero Administrador de Sistemas/ 99.65 María Eugenia Chávez Yerena*/ Ingeniero en Electrónica y Automatización/ 99.18 César Andrés de la Garza Carrasco/ Ingeniero Mecánico Electricista/ 97.58 José Bárbaro Rodríguez González/ Ingeniero en Electrónica y Comunicaciones/ 96.01 Jessica Janett González Tamez/ Ingeniero Mecánico Administrador/ 97.21 Ana Karen Martínez Ortiz/ Ingeniero en Manufactura/ 93.75 Emigdio Ríos Baltazar/ Ingeniero en Materiales/ 92.44 Jaime Aparicio Esquivel/ Ingeniero en Mecatrónica/ 95.41 José Miguel Cisneros Franco/ Médico Cirujano y Partero/ 94.19 Grecia Iris Uscanga Perales/ Químico Clínico Biólogo/ 95.61 Luis Armando Álvarez Puente/ Médico Veterinario Zootecnista/ 94.45 Raúl Monsiváis Vera/ Técnico Medio en Música/ 98.65 Abraham Manuel Morales Chávez/ Licenciado en Música e Instrumentista/ 97.33 Silvia Daniela López Reyna/ Cirujano Dentista/ 96.17 José Darío Reyna Cavazos/ Licenciado en Ciencias del Ejercicio/ 93.06 Yuliana Arelí de León Ortíz/ Licenciado en Psicología/ 97.80 Nancy Cecilia Juárez García/ Licenciado en Nutrición/ 96.16 Sonia Maribel Guel González/ Licenciado en Trabajo Social y Desarrollo Humano/ 98.44 *Recibió este mismo reconocimiento durante sus estudios de Preparatoria. �6 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de septiembre de 2010 SEPTIEMBRE 2010 SESIÓN SOLEMNE SESIÓN SOLEMNE 2010 □ ENTREGA DE DOCTORADOS ACADÉMICOS Entrega de doctorados académicos Dr. José Romualdo Martínez López/ Doctor en Ciencias Agrícolas/ “Estimación de las características biológicas y químicas en el volumen radical de nopal (Opuntia spp.) y maguey (Agave spp.) y evaluaciones forrajeras”. Dr. Carlos Leal Iga/ Doctor en Filosofía con orientación en Arquitectura y Asuntos Urbanos/ “El efecto de las políticas urbanas de grandes proyectos en el patrón de comportamiento de los valores inmobiliarios en el Área Metropolitana de Monterrey, N.L.” Dra. Nahielly Alejandra Marín González/ Doctora en Filosofía con orientación en Arquitectura y Asuntos Urbanos/ “Proceso de transformación entre el diseño del espacio y los objetos en la vivienda. Ciudad de Monterrey 1975-2000”. Dr. Miguel Aguilera Ortiz/ Doctor en Ciencias con acentuación en Alimentos/ “Caracterización y estabilidad de las antocianinas de higo Ficus carica variedad Misión, cultivado en Ciudad Lerdo, Durango, México”. Dr. José Ángel Armenta Quintana/ Doctor en Ciencias con acentuación en Alimentos/ “Composición botánica y química de la dieta de caprinos en un matorral sarcocaulescente en Baja California Sur, México”. Dr. Ernesto Campos González/ Doctor en Ciencias con acentuación en Manejo de Vida Silvestre y Desarrollo Sustentable/ “Sistemática de la subfamilia pinnotherinae (crustacea: brachyura: pinnotheridae) con énfasis en los géneros del continente americano”. Dr. Jesús Gerardo Carreón Treviño/ Doctor en Ciencias con especialidad en Biotecnología/ “Caracterización bioquímica de la fitasa C de Bacillus subtilis y de sus formas recombinantes”. Dr. Juan Bautista Chablé Santos/ Doctor en Ciencias con acentuación en Manejo de Vida Silvestre y Desarrollo Sustentable/ “Composición y distribución de la avifauna de la reserva estatal El Palmar, Yucatán, México”. Dra. Norma Margarita de la Fuente Salcido/ Doctora en Ciencias con acentuación en Alimentos/ “Biosíntesis y actividad de bacteriocinas producidas por cepas mexicanas de Bacillus thuringiensis con potencial aplicación como bioconservadores en alimentos”. Dr. Daniel Díaz García/ Doctor en Ciencias con especialidad en Biotecnología/ “Efecto del silenciamiento de E6 y E7 (HPV 16) sobre la expresión de MDM2 en una línea celular de cáncer cervical”. Dr. Marco Antonio Domínguez Galera/ Doctor en Ciencias con acentuación en Entomología Médica/ “Evaluación de ovitrampas como sistema de vigilancia entomológica en sitios públicos de Chetumal, Quintana Roo”. Dr. Juan Flores Gracia/ Doctor en Ciencias con especialidad en Biotecnología/ “Polimorfismo de longitud de fragmentos amplificados como método de genotipificación de aislamientos clínicos de Mycobacterium tuberculosis”. Dra. María del Socorro García Madrigal/ Doctora en Ciencias con acentuación en Manejo de Vida Silvestre y Desarrollo Sustentable/ “Sistemática y patrones de distribución de algunas familias de gamáridos (Amphipoda: Gammaridea) litorales del Golfo de Tehuantepec, con una síntesis y claves a familia de los anfípodos del Pacífico Oriental Tropical”. Dra. Ruth Amelia Garza Padrón/ Doctora en Ciencias con acentuación en Química de Productos Naturales/ “Análisis fitoquímico y actividad biológica de los extractos de tallos y tejido in vitro de Astrophytum myriostigma (Lemaire, 1839) y Astrophytum capricorne (Dietrich, 1922) Fam. Cactaceae”. Dr. Abundio González González/ Doctor en Ciencias con acentuación en Manejo de Vida Silvestre y Desarrollo Sustentable/ “Evaluación de un sistema cerrado de recirculación con camarones (Litopenaeus vannamei), para establecer un modelo de análisis de riesgos y control de puntos críticos (HACCP)”. Dr. Marco Antonio Guzmán Lucio/ Doctor en Ciencias con acentuación en Manejo y Administración de Recursos Vegetales/ “Distribución, sistemática y algunos aspectos ecológicos del mezquite Prosopis spp. (L.) en el Estado de Nuevo León, México”. Dr. Francisco Manuel Guzmán Sáenz/ Doctor en Ciencias con acentuación en Manejo de Vida Silvestre y Desarrollo Sustentable/ “Condiciones sanitarias de las poblaciones silvestres de camarón de la laguna madre con respecto a las principales patologías”. Dr. Luis Arturo Ibarra Juárez/ Doctor en Ciencias con acentuación en Entomología Médica/ “Determinación de Virus del Oeste del Nilo (VON) en los años 2006 y 2007 en el Estado de Nuevo León, México”. Dr. Humberto Hermán Lara Villegas/ Doctor en Ciencias con especialidad en Microbiología/ “Interacción de VIH-1 con nanopartículas de plata NPP”. Dr. Virgilio Mojica Marín/ Doctor en Ciencias con especialidad en Biotecnología/ “Bacillus thuringiensis como agente de control biológico del complejo de la marchitez del chile (Capsicum annuum L.)”. Dra. Rocío Morales Rodríguez/ Doctora en Ciencias con acentuación en Alimentos/ “Variación estacional del valor nutritivo y digestibilidad de pastos nativos del noreste de México”. Dr. Víctor Ricardo Moreno Medina/ Doctor en Ciencias con especialidad en Biotecnología/ “Variaciones nucleotídicas del Gen de Miotatina en ganado bovino de propósito cárnico”. Dra. Martha Patricia Nava Hernández/ Doctora en Ciencias con acentuación en Química de Productos Naturales/ “Toxicidad del plomo, cadmio y arsénico después de una exposición crónica en el DNA del espermatocito primario de la rata macho”. �vida académica SEPTIEMBRE 2010 SESIÓN SOLEMNE V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de septiembre de 2010 7 SESIÓN SOLEMNE 2010 □ ENTREGA DE DOCTORADOS ACADÉMICOS Dr. Aldo Iván Ortega Morales/ Doctor en Ciencias Biológicas con especialidad en Entomología Médica/ “Los mosquitos del noreste de México (Díptera: Culicidae)”. Dr. Carlos Ramírez Martínez/ Doctor en Ciencias con acentuación en Manejo de Vida Silvestre y Desarrollo Sustentable/ “Situación actual y perspectivas de la producción y comercialización de peces de ornato de agua dulce en México”. Dr. Ramón Gerardo Rodríguez Garza/ Doctor en Ciencias con acentuación en Química de Productos Naturales/ “Tamizaje fitoquímico y actividad biológica de Fouquieria splendens (Engelmann), Ariocarpus retusus (Scheidweiler) y Ariocarpus kotschoubeyanus (Lemaire)”. Dra. Irene Ruvalcaba Ortega/ Doctora en Ciencias con acentuación en Manejo de Vida Silvestre y Desarrollo Sustentable/ “Análisis jerárquico de la comunidad de aves asociada al hábitat ribereño dominado por Taxodium mucronatum en el Río Sabinas, Coahuila de Zaragoza, México”. Dr. Jaime Francisco Treviño Neávez/ Doctor en Ciencias con acentuación en Química de Productos Naturales/ “Actividad biológica y componentes presentes en Ariocarpus kotschoubeyanus (Lemaire ex K. Schumann), Echinocereus stramineus (Hengelmann) y Stenocereus pruinosus(Otto)”. Dr. Carlos Gerardo Velazco Macías/ Doctor en Ciencias con acentuación en Manejo y Administración de Recursos Vegetales/ “Flora del Estado de Nuevo León, México: Diversidad y análisis espacio-temporal”. Dr. José Ezequiel Viveros Valdez/ Doctor en Ciencias con acentuación en Química de Productos Naturales/ “Aislamiento dirigido a la identificación de compuestos antirradicales y/o quimiopreventivos de Hedeoma drummondii y Spirulina maxima”. Dr. Joel Antúnez García/ Doctor en Ingeniería Física Industrial/ “Estudio del autoensamble de cúmulos de oro”. Dr. Aarón Arévalo Franco/ Doctor en Ingeniería Física Industrial/ “Problemas de complementariedad y desigualdades variacionales: nuevos métodos de solución”. Dr. Darío Calderón Álvarez/ Doctor en Ingeniería Física Industrial/ “Algoritmos de filtrado y control en sistemas con observaciones incompletas mediante las técnicas óptimas de promedio cuadrático, H” y modos deslizantes”. Dr. Javier Morales Castillo/ Doctor en Ingeniería Física Industrial/ “Síntesis, caracterización fisicoquímica y propiedades de películas de diamante sintético partiendo de precursores orgánicos”. Dr. Alfredo Tlahuice Flores/ Doctor en Ingeniería Física Industrial/ “Oxidación de CO asistido por un cluster de Au8 sobre una superficie de MgO(100)”. Dra. Wibke Himmelsbach/ Doctora en Ciencias con especialidad en Manejo de Recursos Naturales/ “Caracterización de bosques mixtos de pino-encino en la Sierra Madre Oriental en México considerando el factor limitante hídrico”. Dra. Elsa Nadia Aguilera González/ Doctora en Ciencias con orientación en Química Inorgánica/ “Electrosíntesis de metaloporfirinas de níquel y aluminio asistida por ultrasonido”. Dra. María Elena Cantú Cárdenas/ Doctora en Ciencias con orientación en Farmacia/ “Incremento del efecto citotóxico de un fármaco antineoplásico mediante la expresión de la glicoproteína fusogénica del paramyxovirus SV5”. Dr. Rogelio Monreal Puente/ Doctor en Ciencias con orientación en Farmacia/ “Abordaje multidroga para la atenuación de la fibrosis intersticial renal en el modelo de la obstrucción ureteral unilateral”. Dra. Evangelina Ramírez Lara/ Doctora en Ciencias con orientación en Procesos Sustentables/ “Aplicación de un modelo para la evaluación de fuentes potenciales de emisión de precursores de depositación ácida”. Dra. María Mayela Terán Cázares/ Doctora en Filosofía con especialidad en Administración/ “Factores determinantes del comportamiento de ciudadanía organizacional: Su relación con el entorno sociocultural a través de la cultura organizacional y los atributos de personalidad. La Administración Pública en el Estado de Nuevo León”. Dr. Francisco Edmundo Treviño Treviño/ Doctor en Filosofía con especialidad en Administración/ “Factores que influyen en la generación de productos obsoletos en los inventarios de las empresas mexicanas”. Dr. Gerardo Saúl Palacios Pámanes/ Doctor en Derecho/ “El problema de la antinomía de los fines de la pena prisional como obstáculo para la reinserción social”. Dr. Juan Marcos Terrazas Rojas/ Doctor en Derecho/ “El control de constitucionalidad del instituto de la cosa juzgada por medio del recurso de amparo”. Dra. Rosalba Segura Farfán/ Doctora en Filosofía con especialidad en Educación/ “Las competencias profesionales y sociales en los escenarios globales”. Dr. Ismael Flores Vivián/ Doctor en Ingeniería de Materiales de Construcción y Estructuras/ “Obtención de nanopartículas de SiO2 y su efecto en las propiedades microestructurales, mecánicas y reológicas en materiales cementantes”. Dr. Ramón Cantú Cuéllar/ Doctor en Ingeniería de Materiales/ “Desarrollo y análisis de un simulador de nucleación y crecimiento en condiciones de nucleación térmica”. Dra. Fabiola Iliana Dávila del Toro/ Doctora en Ingeniería de Materiales/ “Desarrollo de una tecnología refractaria basada en MgO-CaZrO3 reforzado con hercinita para hornos rotatorios de cemento”. Dr. Alberto Esquivel Herrera/ Doctor en Ingeniería de Materiales/ “Desarrollo de un aglutinante orgánico para la fabricación de moldes y corazones de arena”. ·E;J,,.'iMMlidrt'(Ukf.-,J. .,,. nWljWt-.W MlduJ- Dra. María Gabriela García Ayala/ Doctora en Ingeniería con especialidad en Ingeniería de Sistemas/ “Expansión de capacidad de plantas tipo batch”. Dra. María Angélica Salazar Aguilar/ Doctora en Ingeniería con especialidad en Ingeniería de Sistemas/ “Models, Algorithms, and Heuristics for Multiobjective Commercial Territory Design”. Dra. Jania Astrid Saucedo Martínez/ Doctora en Ingeniería con especialidad en Ingeniería de Sistemas/ “Uso de cotas lagrangianas mejoradas para los problemas de optimización con la estructura de descomposición doble”. Dr. Óscar Francisco Villarreal Vera/ Doctor en Ingeniería de Materiales/ “Optimización e innovación de cédulas de laminación en frío para un molino reversible del tipo de cuarto para un acero 1006”. Dr. Juan O. Galindo Galindo/ Doctor en Medicina/ “Utilidad del método pass en el diagnóstico etiológico de la neumonía asociada al ventilador de inicio tardío”. Dra. Gabriela Galindo Rodríguez/ Doctora en Medicina/ “Identificación de anticuerpos IgG e IgE Anti-L-Asparaginasa en pacientes con leucemia linfoblástica aguda en tratamiento para inducción de la remisión”. Dra. Belia Inés Garduño Chávez/ Doctora en Medicina/ “Determinación de los cambios hemodinámicos durante la cirugía de trasplante hepático bajo la técnica de preacondicionamiento isquémico”. Dr. Omar González Santiago/ Doctor en Ciencias con especialidad en Farmacología y Toxicología/ “Determinación del contenido de PAH’s en partículas PM2.5 en una zona de alto tráfico vehicular y otra con potencial exposición industrial del Área Metropolitana de Monterrey”. Dr. Francisco Javier Guzmán de la Garza/ Doctor en Medicina/ “Participación del sistema nervioso entérico y los receptores NMDA en la activación del endotelio intestinal durante la lesión por isquemia-reperfusión”. Dra. María de Jesús Loera Arias/ Doctora en Ciencias con especialidad en Morfología/ “Diseño y evaluación de la actividad antitumoral de versiones mutantes de la Proteína E7 del HPV-16 fusionadas a Calreticulina en un modelo Murino mediante terapia Génetica Adenoviral”. Dr. Iván Alberto Marino Martínez/ Doctor en Ciencias con especialidad en Biología Molecular e Ingeniería Genética/ “El Oncogen WNT1 y la expresión de las proteínas AUF1 en células PC12”. Dra. Margarita de la Luz Martínez Fierro/ Doctora en Ciencias con especialidad en Biología Molecular e Ingeniería Genética/ “Polimorfismo R462Q del gen RNASEL, infecciones virales crónicas y cáncer de próstata”. Dr. Jesús Antonio Morlett Chávez/ Doctor en Ciencias con especialidad en Biología Molecular e Ingeniería Genética/ “Análisis microbiológico-molecular de un consorcio presente en la biodegradación de los BTEX”. Dra. Eda Guadalupe Ramírez Valles/ Doctora en Ciencias con especialidad en Biología Molecular e Ingeniería Genética/ “Patrón de expresión de CCR5, apolipoproteína E y RANTES en un grupo de mujeres con actividad sexual remunerada”. Dr. Adolfo Soto Domínguez/ Doctor en Ciencias con especialidad en Morfología/ “Evaluación morfológica del efecto de peroxisomicina A1 sobre células TC-1 implantadas en un modelo murino”. Dr. Homero Arturo Zapata Chavira/ Doctor en Medicina/ “Lesión por isquemia reperfusión modulada por citocinas, moléculas de adhesión y leucotrieno B4 en el trasplante hepático ortotópico sometido a preacondicionamiento isquémico”. Dra. María Elena Pacheco Sánchez/ Doctora en Filosofía con especialidad en Psicología/ “Construcción y validación de la escala de conductas disociales en jóvenes de preparatoria”. Dr. Juan Carlos Sánchez Sosa/ Doctor en Filosofía con especialidad en Psicología/ “Un modelo estructural de conducta alimentaria de riesgo en adolescentes escolarizados”. Dr. Rubén Treviño Gámez/ Doctor en Filosofía con especialidad en Psicología/ “Las representaciones semánticas de la identidad hacia actividades académicas en ambientes educativos”. Dra. María Elena Urdiales Ibarra/ Doctora en Filosofía con especialidad en Psicología/ “Sobre el esquema relacional de pareja en jóvenes y adultos del Área Metropolitana de Monterrey”. Dra. María Elena Villarreal González/ Doctora en Filosofía con especialidad en Psicología/ “Un modelo estructural del consumo de drogas y conducta violenta en adolescentes escolarizados”. Dra. María Concepción Arroyo Rueda/ Doctora en Filosofía con orientación en Trabajo Social y Políticas Comparadas de Bienestar Social/ “Dependencia y cuidados en la vejez avanzada de hombre y mujeres en la Ciudad de Durango. Un análisis de la subjetividad y la formación de identidades”. Dr. Jorge Enrique Bracamontes Grajeda/ Doctor en Filosofía con orientación en Trabajo Social y Políticas Comparadas de Bienestar Social/ “La reproducción del sistema de pensiones del Instituto Mexicano del Seguro Social: una perspectiva para repensar la seguridad social mexicana”. Dra. María Antonieta Urquieta Álvarez/ Doctora en Filosofía con orientación en Trabajo Social y Políticas Comparadas de Bienestar Social/ “Representaciones sociales femeninas de la vivienda y la ciudad en el Municipio de Monterrey”. �8 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de septiembre de 2010 SEPTIEMBRE 2010 SESIÓN SOLEMNE Dr. Benjamín Limón Rodríguez N ació el 31 de marzo de 1941 en Saltillo, Coahuila. En octubre de 1966 egresó de la Facultad de Ingeniería Civil de la Universidad Autónoma de Nuevo León y posteriormente obtuvo el grado de maestría en Ingeniería de Salud Pública. En el 2000 adquirió el grado de maestría en Ingeniería Ambiental por parte de la Facultad de Ingeniería Civil y en marzo de 2009 obtiene el doctorado en Ingeniería con énfasis en Ciencias del Agua en la Universidad Autónoma del Estado de México. El doctor Limón es catedrático desde hace más de 45 años en la Facultad de Ingeniería Civil a nivel de licenciatura y posgrado donde imparte las asignaturas de Abastecimiento de agua, Alcantarillado Sanitario y Pluvial, Tópicos de Ingeniería Ambiental, Ciencias del Ambiente y Contaminación Atmosférica, además de prestar sus servicios profesionales en diversos cargos administrativos y ejecutivos en el área de su especialidad. Ha coordinado múltiples proyectos de investigación, algunos de ellos patrocinados por la Comisión de Países Europeos, la Comisión Nacional de Ecología de México y el gobierno del estado de Nuevo León. Entre los premios que ha obtenido destacan la medalla y el reconocimiento de primer lugar en Investigación en Ingeniería Civil otorgados en 1991 por la Cámara Nacional de la Industria de la Construcción y CEMEX y el Premio de Ecología “Ollín Tonatiuh” en 1992 y 1993. Fue reconocido como personaje de la cultura popular en el estado de Nuevo León en 1992, obtuvo la Medalla Monterrey al Mérito Ecológico otorgada por el Ayuntamiento de Monterrey en 2000 y el reconocimiento por su destacada trayectoria al servicio de la Universidad Autónoma de Nuevo León en 2003. Es miembro del Comité de Ciencias del Ambiente de la Dirección de Estudios de Licenciatura de la UANL, del Colegio de Ingenieros Civiles de Nuevo León, de la American Water Works Association, de la Sociedad Mexicana de Aguas A.C., Sección Monterrey, de la Sociedad Iberoamericana de Física y Química Ambiental, de la Sociedad Química de México, A.C., del primero y segundo consejo editorial del periódico El Norte y del Consejo Consultivo Ciudadano del Medio Ambiente del gobierno del estado de Nuevo León. Cuenta con diversas publicaciones y más de 45 años de servicio en la docencia e investigación en la UANL. SESIÓN SOLEMNE 2010 □ PROFESORES EMÉRITOS -1:J,t,¡""'MIJJeroJJdiJJ. #IIN~WHJJtNIJ- Dr. Med. Hernán Chacón Martínez N ació en Monterrey, Nuevo León, el 25 de noviembre de 1937. En 1962 recibió su título de Médico Cirujano y Partero en la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León. De 1963 a 1966 realizó su residencia en el Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González” donde obtuvo el grado de especialización en Cirugía General. De enero de 1966 a diciembre de 1968 cursó la especialización en Cirugía Plástica en este mismo hospital. Inició su carrera docente en esta Facultad de la Universidad Autónoma de Nuevo León en septiembre de 1963 como profesor de la cátedra de Cirugía Plástica. En 1992 obtuvo el grado de doctor en Medicina con el reconocimiento de magna cum laude. Desde 1972 hasta 1995 fue el encargado de la enseñanza y coordinador de alumnos de Medicina de pregrado y posgrado. A partir de 1997 se ostenta como Jefe del Servicio de Cirugía Plástica, Estética, Reconstructiva y Maxilofacial. Formó parte del jurado de exámenes profesionales de pregrado hasta 1963 y a partir de 1980 funge como presidente de los mismos, así como de los exámenes de posgrado –como presidente– de la Especialización en Cirugía Plástica. En los últimos diez años ha presentado distintos trabajos de investigación como autor y coautor en los congresos de investigación biomédica que realiza la Facultad de Medicina y el Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González”. Es profesor titular de la residencia de Cirugía Plástica, Estética, Reconstructiva y Maxilofacial ante el Consejo Mexicano de Cirugía Plástica, Estética y Reconstructiva y pertenece a diversas asociaciones mexicanas y extranjeras entre las que destacan la Asociación Mexicana en Cirugía Plástica, Estética y Reconstructiva, Colegio de Cirugía Plástica de Nuevo León, Colegio de Oftalmólogos de Nuevo León, la International Confederation for Plastic, Reconstructive and Aesthetic Surgery (IPRAS) y la Federación Íbero Latinoamericana de Cirugía Plástica (FILACP). Ha recibido distinciones y reconocimientos por sus 25, 30, 35, 40 y 45 años como docente universitario. También participa en el Programa de Mejoramiento del Profesorado (PROMEP), además de contribuir a la formación del nuevo programa académico de Cirugía Plástica en el Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González” desde 1997. Dr. Luis J. Galán Wong N ació el 27 de septiembre de 1952 en Melchor Muzquiz, Coahuila. Realizó sus estudios de licenciatura en la Facultad de Ciencias Biológicas y en la que obtuvo el título de Químico Bacteriólogo Parasicólogo, posteriormente cursó el posgrado en las Facultades de Ciencias Químicas y Ciencias Biológicas donde obtuvo los grados de maestría en ciencias con especialidad en Microbiología Industrial y doctorado en Ciencias con especialidad en Microbiología respectivamente. Inició su carrera como docente en esta Universidad en 1974. Desde esa fecha se ha desempeñado en diversos cargos administrativos en la Facultad de Ciencias Biológicas, tales como coordinador de la maestría en Ciencias Biológicas, coordinador de la carrera de Químico Bacteriólogo Parasitólogo y subdirector académico, así como director de la Facultad durante dos períodos (1983-1989). Fue miembro de la Honorable Junta de Gobierno, secretario general y rector (2000-2003) de la máxima casa de estudios. Ha participado en la organización y coordinación del XV y XIX Congreso Nacional de Microbiología (1984 y 1988), Primer Congreso Universitario de Química en la Educación Media Superior (1991), Border Energy Forum III auspiciado por la Texas Land Office y la UANL (1996), 8º Curso Internacional de Biotecnología Agrícola auspiciado por el Instituto de Biotecnología de la Facultad de Ciencias Biológicas y el Departamento de Agricultura de los Estados Unidos (2006), por mencionar algunos. Ha recibido el reconocimiento por su aportación para el desarrollo docente, técnico y científico en el área de Ciencias Químicas otorgado por la Sociedad Química de México en 1985, el Premio de Investigación UANL en 1990 y 1993, la distinción como Honorary Advisor otorgada por la North American International Trade Corridor Partnership (2001) en Fort Worth, Texas, y la distinción como fundador y miembro del Consejo Ciudadano Consultivo de la Secretaría de Servicios Públicos otorgado por la Presidencia Municipal de Monterrey (2001). Es autor de múltiples publicaciones y sus líneas de investigación son Microbiología, Biotecnología, Tecnología de Fermentaciones, Biotecnología de Entomopatógenos y Biotecnología Agrícola y Vegetal. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel II. �vida académica SEPTIEMBRE 2010 SESIÓN SOLEMNE M.C. Manuel Amarante Rodríguez N ació el 23 de diciembre de 1947 en Monterrey, Nuevo León. Se recibió de Ingeniero Mecánico Electricista en 1971 y en 1998 obtuvo el grado de maestría en ciencias en Ingeniería Eléctrica con especialidad en Control. En agosto de 1967 inició su carrera docente impartiendo clases a nivel bachillerato en la Preparatoria No. 8 como profesor fundador de esta escuela de nuestra Universidad. En 1971 comenzó a impartir clases a nivel licenciatura en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica y en junio de 1979 en el área de posgrado de la misma Facultad. En su trayectoria cuenta con más de 200 tesis dirigidas a nivel de licenciatura y maestría, evidencia del apoyo que ha tenido como tutor y asesor de alumnos. En 1972 se le encomendó la tarea de dirigir los trabajos del Departamento de Electrónica, convirtiéndose en 1975 en jefe de control de dicho departamento. Desde 1989 es miembro del Consejo Consultivo de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la UANL, jefe de la Sala de Informática desde 2002 y miembro del Comité Técnico de la carrera de Ingeniero en Aeronáutica desde 2006. En el año de 1966, siendo aún alumno de la Universidad, puso en marcha la primera computadora digital en Monterrey al servicio de la UANL, misma que fue utilizada para crear y poner en funcionamiento el Departamento de Informática que sirvió para organizar y realizar las inscripciones de FIME durante doce años. En 1974 participó en el diseño del programa educativo de Ingeniería en Control y Computación, ahora llamado Ingeniería en Electrónica y Automatización. En 1994 se distingue su liderazgo al participar en el proyecto Solución de la Informática que incluía la compra e instalación de 400 computadoras conectadas todas en red. En 2004 impartió diversos cursos a profesores sobre la Metodología de la Enseñanza en la Ingeniería. Por sus grandes méritos se ha hecho acreedor a múltiples reconocimientos tanto por la facultad como por la UANL: un ejemplo es la Medalla Santiago Tamez Anguiano por sus 40 años de trabajo docente en FIME. En 2005 se le reconoció por haber obtenido el perfil PROMEP y por la utilización de nuevas herramientas tecnológicas para la enseñanza de la ingeniería. V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de septiembre de 2010 9 SESIÓN SOLEMNE 2010 □ PROFESORES EMÉRITOS -1:J,t,¡""'MIJJeroJJdiJJ. #IIN~WHJJtNIJ- Dr. Alfonso Rangel Guerra N ació en Monterrey el 16 de noviembre de 1928. Estudió la carrera de Licenciado en Derecho en la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de 1946 a 1953 y realizó estudios de Literatura Comparada y Literatura Francesa Moderna en la Universidad de París en 1958. Inició su carrera como docente en la facultad mencionada. Sin embargo, su área de mayor interés siempre ha sido la literatura, por lo cual se dedicó a impartir cátedras en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM, en la Escuela Normal Superior de la Ciudad de México, así como en la Preparatoria No. 1 y en la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León. En su trayectoria profesional destacan los cargos de agregado cultural de la Embajada de México en España (1983-1985), secretario ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES, 1965-1967), presidente del CONARTE (2003-2006), investigador asociado y secretario general del Colegio de México (1985-1988), en dos ocasiones fue secretario de educación en Nuevo León (1988-1991 y 1996-1997) y director general del Centro de Cooperación Regional para la Educación de Adultos en América Latina y el Caribe (CREFAL, 2001-2004). En la máxima casa de estudios ha sido director de la Preparatoria No. 1 (19551958), secretario (1952-1958) y director (1960-1961) de la Facultad de Filosofía y Letras, así como rector de la Universidad (1962-1964). Ha publicado importantes obras para el desarrollo de las disciplinas humanísticas y su actividad académica le ha permitido una prolífica obra en torno a la literatura universal y en particular en relación a la de don Alfonso Reyes, de quien es un experto conocedor. Ha recibido la Presea al Mérito Cívico en el área de Humanismo otorgada por el gobierno del estado en 1990, “Premio UANL a las Artes” en el área de Artes Literarias en 1999, el doctorado honoris causa por la Universidad Autónoma de Baja California en 2006 y el Premio Internacional Alfonso Reyes otorgado por CONACULTA en 2009. Es director del Centro de Estudios Humanísticos de la UANL desde 2006 y pertenece al Sistema Nacional de Investigadores desde 1995. Mtra. Elvia Esthela Salinas Hinojosa N ació en Los Herreras, Nuevo León, el 25 de septiembre de 1946. En el año de 1964 obtuvo el título de Maestra de Instrucción Primaria en la Escuela Normal Miguel F. Martínez y en 1977 concluyó la especialidad de Maestra en Letras Españolas con acentuación en Lengua y Literatura en la Escuela Normal Superior del Estado. En 1982 egresó de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL con el título de Licenciada en Letras Españolas y en 1997 obtuvo el grado de maestría en Letras Españolas en esta misma facultad. Su trayectoria docente en la UANL la inició en 1978 en la escuela Preparatoria No. 9 en la que ha impartido todas las asignaturas correspondientes al área de lenguaje. En la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL impartió diversas cátedras y cursos a profesores de la Universidad. Destaca también por su asesoría a tesis de licenciatura y posgrado. Fundó en 1998 el Departamento Editorial de la Preparatoria No. 9 y fue directora editorial de la revista Polifonía y de los cuadernos culturales Senderos hasta el 2002. Ha publicado obra literaria, de investigación y ensayo en diversas revistas locales, nacionales e internacionales. Recibió el reconocimiento de la UANL por 30 años de servicio ininterrumpido en la Preparatoria No. 9, las medallas Rafael Ramírez e Ignacio M. Altamirano por 30 y 40 años de servicio a la educación respectivamente otorgadas por la Presidencia de la República, medalla y diploma al mérito cívico Eulalio González “Piporro” otorgados por el H. Ayuntamiento de Los Herreras, N. L., y el tercer lugar en el Concurso Iberoamericano “Leamos la Ciencia para Todos” de la SEP. Actualmente es integrante de la Cátedra Gertrudis Gómez de Avellaneda que es especializada en estudios de género del Instituto de Literatura y Lingüística de La Habana, Cuba, además desempeña funciones de coordinadora y organizadora de diferentes concursos relacionados con el área de lenguaje y de cultura general convocados tanto por la UANL como por otras instituciones educativas. A lo largo de 32 años de labor docente, investigativa, de impulso cultural y de creación literaria, la profesora Elvia Esthela Salinas Hinojosa ha patentizado su entrega a la enseñanza universitaria. �10 ciencia y tecnología V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de septiembre de 2010 SEPTIEMBRE 2010 SESIÓN SOLEMNE SESIÓN SOLEMNE 2010 □ PREMIO DE INVESTIGACIÓN UANL 2010 -1:J,t,¡""'MIJJeroJJdiJJ. #IIN~WHJJtNIJ- Buscan incrementar respuestas inmunes celulares contra el cáncer Área: Ciencias de la Salud. Trabajo: “Potenciación de la respuesta inmune antitumoral mediante el envío y retención de antígenos en el retículo endoplástico”. Investigador: Dr. Roberto Montes de Oca Luna. Investigadores: Dra. María de Jesús Loera Arias, M.C. Sandra Cecilia Esparza González M.C. Arnulfo Villanueva Olivo y Dra. Odila Saucedo Cárdenas. Facultad de Medicina E n los últimos cinco años las indagaciones científicas de Roberto Montes de Oca se han dirigido a una mayor respuesta inmune del organismo humano ante el cáncer. Por fortuna su esposa, la doctora Odila Saucedo Cárdenas, lo acompaña también en la vocación por la ciencia y juntos las búsquedas adquieren nuevas connotaciones. “Nos coordinamos muy bien, platicamos de la investigación, tenemos diferentes estudiantes, diferentes proyectos y esto nos enriquece”, dijo el doctor Montes de Oca, titular de la investigación ganadora en el área de Ciencias de la Salud. El trabajo “Potenciación de la respuesta inmune antitumoral mediante el envío y retención de antígenos en el retículo endoplástico” reúne al grupo de investigadores de la Facultad de Medicina en torno a nuevas opciones de tratamiento. “Nosotros simplificamos un procedimiento para incrementar las respuestas inmunes celulares – explicó Montes de Oca Luna–. La respuesta inmune celular es muy importante para combatir, por ejemplo, el desarrollo de tumores. “Había una estrategia establecida donde se incrementaba la respuesta inmune utilizando un adyuvante que se llama calreticulina, nosotros lo que hicimos fue simplificar este procedimiento y que pueda ser aplicado para cualquier otro antígeno de alguna otra enfermedad o desarrollo de tumores siempre y cuando se conozca el antígeno específico para ese tumor.” Tanto el doctor Roberto como los doctores María de Jesús Loera, Odila Saucedo, Sandra Cecilia Esparza y Arnulfo Villanueva creen que la investigación podría cambiar el futuro del tratamiento. “Al hacer más eficiente la respuesta inmune, si el procedimiento va dirigido contra un tumor en específico, se puede eliminar en menor tiempo. Ahorita el modelo que tenemos es en relación con el cáncer cérvico uterino y hemos visto que con la estrategia de nosotros este cáncer expresa un antígeno, una oncoproteína que se llama E7 y es una de las responsables de la transformación celular.” Roberto Montes de Oca explicó que cuando daban un tratamiento usando el antígeno E7 a los ratones con el tumor de cáncer cérvico uterino al final de cuentas todos se morían (no les daba protección) “pero cuando a este antígeno le agregamos las modificaciones que nosotros simplificamos ahí sí tenemos un cien por ciento de sobrevivencia”. Egresado de licenciatura y maestría por la Facultad de Ciencias Biológicas de la UANL, el doctor Montes de Oca realizó su doctorado en el Departamento de Bioquímica de la Facultad de Medicina donde desde hace seis años es profesor-investigador e imparte la materia de Histología en primer semestre. “Allí es donde trato de inculcarles a los estudiantes la importancia y la vocación por la investigación. Con este trabajo involucramos a estudiantes de doctorado, de maestría y en alguna etapa también tuvimos estudiantes de licenciatura.” La etapa subsiguiente concentra a los investigadores en las modificaciones pertinentes para aplicar el procedimiento en humanos. El doctor Montes de Oca investiga además con la expresión de antígenos en una bacteria comensal que se llama lactococcus lactis a fin de usarla como vacuna. (Lizbet García Rodríguez) Estudian validez de actividad biológica en plantas Área: Ciencias Naturales. Trabajo: “Desarrollo y validación de métodos analíticos para estandarización de fitofármacos con Tunera diffusa (damiana)”. Investigadora: Dra. Noemí Waksman de Torres. Investigadores: Dra. María de la Luz Salazar Cavazos, Dra. Aurora de Jesús Garza Juárez, Dr. Jonathan Pérez Mesguer y Dr. Ricardo Salazar Aranda. Facultad de Medicina P or muchos años la sabiduría de las plantas medicinales ha pasado de generación en generación. Según la OMS, un ochenta por ciento de la población a nivel mundial las utiliza. Pero en México, en un momento en que la sabiduría tradicional se está perdiendo en el cambio de vida a las ciudades, es indispensable que la ciencia pueda ayudar a analizar y regular su uso. El equipo de la doctora Noemí Waksman de la Facultad de Medicina se concentró en analizar una planta, la damiana (Tunera diffusa), con la intención de estandarizar sus fitofármacos. “Buscamos que los extractos que nosotros usamos tengan siempre una composición semejante. Los metabolitos secundarios, que son los que originan las actividades biológicas en las plantas, varían mucho con la época del año y con la época de recolección”, menciona. “No es lo mismo que te tomes una planta, aunque sea la misma especie, en una época del año y en cierto lugar porque no va a tener las mismas propiedades biológicas que otra.” De esta manera y para que la planta pueda ser considerada una herramienta fitoterapéutica, es decir, un medicamento herbolario, tiene que estar estandarizada para que puedan hacerse ensayos clínicos y se pueda comercializar. “En México hay poco trabajo de esto a pesar de la gran cantidad de plantas que tenemos. Nosotros empezamos con una planta que es muy abundante en el país: la Tunera diffusa (damiana). Tiene muchísimas propiedades y se vende en todos lados, pero que no hay ningún método analítico para determinar su composición.” La damiana es una planta con mucha actividad antioxidante. El equipo de la doctora Waksman hizo un desarrollo analítico formando la “huella dactilar” química, cromatográfica, de la planta y relacionando estos datos con la actividad antioxidante. El trabajo sigue pero el objetivo es obtener extractos estandarizados de la planta para poder utilizarla en ensayos clínicos y demostrar la validez de su actividad biológica. “Nuestra propuesta es que esto se haga con otras plantas que son muy valiosas. Son recursos que tiene México y hay que aprovecharlos. Es sólo darle la validez que necesita. Sabemos –y la tradición oral dice– que es buena. Sin embargo, mucha gente ha migrado del campo a la ciudad y la gente de la ciudad ya no sabe cuándo es buena la planta ni cuándo debe cortarse. Eso es lo que tenemos que rescatar. Encontramos que la planta tiene muy buen nivel antioxidante cuando se recolecta en otoño (la gente del campo lo sabe) y la damiana debe recolectarse entre septiembre y noviembre.” (José Juan Zapata Pacheco) �ciencia y tecnología SEPTIEMBRE 2010 SESIÓN SOLEMNE V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de septiembre de 2010 11 SESIÓN SOLEMNE 2010 □ PREMIO DE INVESTIGACIÓN UANL 2010 ·E;J,,.'iMMlidrt'(Ukf.-,J. .,,. nWljWt-.W MlduJ- Investigan para reducir pérdidas en las plantaciones de cítricos Área: Ciencias de la Tierra y Agropecuarias. Trabajo: “Desarrollo y uso de un sistema serológico para la detección del virus de la tristeza en el análisis masivo de muestras de cítricos”. Investigadora: Dra. María Magdalena Iracheta Cárdenas. Investigador: Dr. Mario Alberto Rocha Peña. Facultad de Ciencias Biológicas E l virus de la tristeza en los cítricos es uno de los causantes de pérdidas en las huertas ya que muchas veces las plantas no manifiestan síntomas y repentinamente mueren trayendo consigo problemas económicos. Un par de investigadores de la UANL se dieron a la tarea de encontrar un sistema serológico para la detección de este virus, igual de eficiente que otros procedimientos que existen actualmente en el mercado. Esto les otorgó el Premio de Investigación en la categoría de Ciencias de la Tierra y Agropecuarias. “El virus de la tristeza de los cítricos es un patógeno que tiene distribución mundial en la mayoría de plantaciones de cítricos en el mundo y es uno de los más importantes desde el punto de vista económico”, menciona el doctor Mario Alberto Rocha Peña. El virus tiene varias formas de manifestarse. La primera de ellas es asintomática: las plantas pueden estar infectadas sin manifestar síntomas, así pueden permanecer muchos años y de repente tienen una muerte repentina. Otra manera es causando un deterioro gradual en las plantaciones y en algunos casos ocasiona el picado del tronco y las ramas causando igual el deterioro de las huertas y serios problemas económicos a los productores. En su investigación los doctores Rocha e Iracheta produjeron anticuerpos contra la proteína de la cápsida del virus, la cual se clonó en una bacteria para que la produjera. Con esta proteína se produjeron anticuerpos en animales de laboratorio, específicamente cabras y conejos. “Con los anticuerpos utilizamos una prueba serológica de laboratorio: la ELISA, por sus siglas en inglés. Esos anticuerpos nos sirven para determinar cuándo una planta está infectada por el virus. Son anticuerpos que sirven para detección con fines de diagnóstico. Una vez que ya tuvimos los anticuerpos los evaluamos de diferentes formas para terminar el trabajo.” Tras el desarrollo de anticuerpos se evaluaron con una colección de 69 aislamientos de 18 países y dio como resultado un amplio reconocimiento de las razas del virus, además evaluaron este sistema en comparación a un kit comercial que existe en el mercado y un protocolo que se utiliza en California para el análisis masivo de muestras. El sistema de los investigadores de la UANL resultó igual de eficiente en ambos casos. “Adicionalmente utilizamos nuestros anticuerpos en un muestreo masivo en las plantaciones en California. Evaluamos un total de 300 huertas y más de 40 mil muestras de árboles. Con ese sistema pudimos detectar virus infectados en las plantaciones”, destacó el doctor Rocha. (José Juan Zapata Pacheco) Analizan la estructura productiva del país Área: Ciencias Sociales. Trabajo: “Análisis de la generación y distribución del ingreso en México a través de una matriz de contabilidad social”. Investigador: Dr. Erick Rangel González. Investigadores: Dra. Joana C. Chapa Cantú, Dr. Ernesto Aguayo Téllez y Lic. Nelly C. Ramírez Grimaldo. Facultad de Economía E l efecto de las remesas de los inmigrantes en Estados Unidos sobre la economía mexicana es uno de los intereses del doctor Erick Rangel González al trabajar con una matriz de contabilidad social. El académico de la Facultad de Economía recibió el Premio de Investigación de la UANL con esta matriz que permite analizar toda la estructura productiva del país. “Nos permite ver qué tan importantes son cada uno de los sectores: el industrial, el agropecuario, la construcción, etcétera. Pero no sólo eso sino que también podemos ver cuál es el papel del gobierno en la economía: qué tan productivo es y cuál es el papel de los diferentes tipos de hogares”, explica. A decir del doctor Rangel, el trabajo incluyó hacer una clasificación de diferentes tipos de hogares en diez: desde los más pobres hasta los más ricos. Esto permitió ver cuál era su función e impacto, qué bienes consumen dentro de la economía y qué bienes están produciendo. Pero específicamente la investigación utilizó la matriz para ver el efecto de las remesas que envían los mexicanos que viven en Estados Unidos a nuestro país o cómo hacen que se redistribuya el ingreso. Los resultados son interesantes: “Quienes reciben más remesas no son los más pobres ni ricos sino los que están dentro de la clase media”. Esta clase media utiliza ese dinero para comprar zapatos, ropa, comida, y eso a su vez tiene un impacto sobre los demás sectores de la economía. “Esto se va multiplicando y vemos cuál es el efecto y cómo termina la redistribución del ingreso después de analizar el efecto de las remesas.” Sin embargo, ésta no es la única utilidad de la matriz de contabilidad social. A decir del doctor Rangel, permite, por ejemplo, analizar el efecto del programa Oportunidades del gobierno federal sobre los pobres y no tan pobres. Eso ha sido materia de otra investigación: “Queremos saber a quiénes se está beneficiando directa e indirectamente a través del programa”. Además, permite analizar cuál es el impacto del incremento en el IVA, los incrementos en el impuesto sobre la renta o del ISR. En general es una herramienta importante para hacer estudios de política económica. (José Juan Zapata Pacheco) �12 ciencia y tecnología V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de septiembre de 2010 SEPTIEMBRE 2010 SESIÓN SOLEMNE SESIÓN SOLEMNE 2010 □ PREMIO DE INVESTIGACIÓN UANL 2010 ·E;J,,.'iMMlidrt'(Ukf.-,J. .,,. nWljWt-.W MlduJ- Logran sonora investigación en física Área: Ciencias Exactas. Trabajo: “Brechas acústicas en arreglos lineales de dipolos magnéticos”. Investigador: Lic. Francisco Javier Sierra Valdez. Investigadores: Dr. Carlos Ruiz Suárez y Dr. Carlos Martínez Hernández. Facultad de Ciencias Físico Matemáticas Encuentran brechas acústicas que pueden ser controladas para propagar o no el sonido en ciertos materiales magnéticos. A través de un cristal fonónico sobre una pequeña cadena los investigadores de la Facultad de Físico-Matemáticas logran aislar el sonido en dichos materiales. U na de las primeras aplicaciones que vienen a la mente de Francisco Javier Sierra Valdez de su investigación es que podrían construir un cuarto o una cámara donde se pueda aislar o controlar el sonido de forma magnética. Eso es posible tanto en la teoría como en la práctica gracias a la investigación “Brechas acústicas en arreglos lineales de dipolos magnéticos” con la cual Francisco Javier y los doctores Carlos Ruiz y Carlos Martínez lograron el Premio de Investigación UANL 2010 en Ciencias Exactas. Como parte del reconocimiento, Sierra Valdez recibió un diploma y 47 mil 500 pesos por parte de la UANL y el mismo monto se destinó para la Facultad de Ciencias FísicoMatemáticas, escuela de los tres investigadores. “Para el estudio de las brechas acústicas utilizaron cadenas magnéticas de aproximadamente cinco milímetros de diámetro”, comentó el ahora estudiante del segundo año de la maestría en Biofísica del Centro de Investigación y Estudios Avanzados del IPN (Cinvestav) en Nuevo León. El espíritu de la investigación –precisó– es estudiar el sonido que se propaga a través de las cadenas colocando impurezas periódicamente distribuidas y para ello utilizaron un cristal fonónico que sirviese como filtro o control de la acústica en ese material. “Se sabe que en los cristales fotónicos ocurren efectos en donde la radiación sólo deja pasar ciertas frecuencias. Pensamos por qué no introducir un cristal fonónico, es decir, que al momento de propagar una banda de frecuencias poder controlar cuáles pasan y cuales no”, explicó. Una de las tantas utilidades del control acústico en esos materiales –comentó el joven investigador– es en una pared que aísle el sonido e incluso puede ser magnética y que sólo deje pasar ciertas frecuencias. “Estarías aislando un cuarto o una cámara de todo el sonido. Nosotros por primera vez encontramos que puede haber brechas acústicas donde el sonido no se puede propagar: un intervalo de frecuencias que no pueden atravesar la cadena debido a las propiedades magnéticas de la cadena.” La investigación fue publicada en la revista internacional de alto impacto Physical Review E. Quizá una de las cosas más interesantes fue que lograron reproducir matemática o teóricamente los resultados experimentales. “Creo que eso fue lo que le dio un doble crédito al trabajo porque elevó el nivel de éste ya que teníamos la parte teórica y experimental, además creo que a futuro se va a implementar este sistema en el área de materiales a microescala”, consideró Francisco Javier. (Luis Salazar) Purifican el agua al cien por ciento Área: Ciencias Exactas. Trabajo: “Desarrollo de semiconductores con estructura tipo perovskita para purificar agua mediante tecnologías de oxidación avanzada”. Investigador: Dra. Leticia Myriam Torres Guerra. Investigadores: Dr. Arquímedes Cruz López, Dr. Isaías Juárez Ramírez y Dra. Xiomara García Montelongo. Facultad de Ingeniería Civil Estudian materiales avanzados que activados con la luz solar logran degradar compuestos orgánicos que son difíciles de descontaminar por los métodos tradicionales de potabilización: la mayoría de ellos son colorantes que aunque sean minúsculas partes por millón son tóxicos para la salud de las personas. “ n pocas palabras son procesos avanzados para purificar agua”, resumió su investigación la doctora Leticia Torres Guerra minutos antes de ser galardonada con el Premio de Investigación UANL 2010 en el área de Ciencias Exactas. En el trabajo participaron los doctores Arquímedes Cruz, Isaías Juárez y Xiomara García de la Facultad de Ingeniería Civil. Publicaron su investigación en la revista de alto impacto Journal of Hazardous Materials, además del premio la doctora recibió un diploma y un cheque por 47 mil 500 pesos. La investigación se denominó “Desarrollo de semiconductores con estructura tipo perovskita para purificar agua mediante tecnologías de oxidación avanzada”. Allí estudiaron nuevos materiales para utilizarlos para descontaminar por procesos avanzados de oxidación el agua. “Hemos demostrado que las perovskitas dobles y simples, los tantalatios de sodio dopados con samario y lantano y también el tantalatio de estroncio son muy eficientes a la hora de degradar compuestos orgánicos recalcitrantes que por ningún otro método pueden degradarse o descontaminarse completamente.” La doctora explicó que hay compuestos orgánicos como los tintes industriales que son moléculas muy grandes que quedan en el agua y aún cuando son concentraciones en muy pequeñas porciones de partes por millón siguen siendo tóxicas y por ningún otro método –incluso biológico– son capaces de degradarse o descontaminar. “Usamos una avanzada metodología en fotocatálisis. Es un material nuevo semiconductor que estudiamos microscópicamente, determinamos su estructura cristalina y relacionamos con las propiedades, también usamos este material para producir hidrógeno como fuente alterna de energía.” La investigadora expresó que el trabajo es importante porque logra la purificación completa del agua. No es que vaya a sustituir los métodos tradicionales de potablización del agua –comentó– pero llega un punto en el que ningún otro método puede llegar. “Lo que proponemos es que se use este método como forma adicional para poder descontaminar al cien por ciento.Estos materiales son multifuncionales: además de descontaminar el agua, el proceso también puede producir hidrógeno como fuente alterna de energía. Lo que hace el material es romper la molécula de agua, luego sale hidrógeno y oxígeno de manera geométrica y finalmente haces la combustión para tener agua pura”, explicó. La doctora Torres considera que esa tecnología es el futuro del mundo. “Japón ya lo está trabajando para el hidrógeno y Europa en general la usa para la purificación completa del agua. Creo que nuestro país sí le hace falta esta tecnología”, externó. (Luis Salazar) �ciencia y tecnología SEPTIEMBRE 2010 SESIÓN SOLEMNE V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de septiembre de 2010 13 SESIÓN SOLEMNE 2010 □ PREMIO DE INVESTIGACIÓN UANL 2010 ·E;J,,.'iMMlidrt'(Ukf.-,J. .,,. nWljWt-.W MlduJ- Nanotecnología para la purificación del agua Área: Ingeniería y Tecnología. Trabajo: “Fotocatálisis heterogénea como herramienta tecnológica para la purificación de aguas residuales: caracterización fotocatalítica de molibdatos de bismuto activos a la radiación visible y aplicación en película delgada”. Investigador: Dr. Azael Martínez de la Cruz. Investigadores: Dr. Enrique M. López Cuéllar, M.C. Sergio A. Obregón Alfaro y L.Q.I. Karen H. Lozano Rodríguez. Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica D os puntos relevantes para la sociedad a nivel mundial –el medio ambiente y la energía– se unen en el proyecto investigativo de Azael Martínez y un grupo de investigadores de la FIME. “Trabajamos básicamente en el desarrollo de materiales óxidos semiconductores con propiedades muy específicas, estamos hablando de tamaño muy pequeño de partícula, lo que se maneja hoy en día como escala nanométrica y que le confiere a los materiales propiedades interesantes”, explicó el profesor del posgrado de Materiales. La aplicación que los investigadores de la UANL le otorgan a dichos semiconductores óxidos es como fotocatalizadores. “Un fotocatalizador es una sustancia que se activa mediante la luz y es capaz de acelerar un proceso. ¿En qué lo aplicamos? En la descontaminación de agua.” Desde el punto de vista medioambiental los estudiosos atacan el problema de la descontaminación de aguas residuales industriales. Muchas industrias manejan sustancias difíciles de degradar y aquí es donde los semiconductores óxidos desarrollan su efectividad. “Buscamos que se activen por la luz solar para no invertir energía en el proceso de descontaminación del agua, entonces ponemos el material dispersado en el agua contaminada. Este material en contacto con la radiación solar se activa y es capaz de inducir reacciones para descomponer una molécula orgánica compleja que puede ser nociva para el medio ambiente y para los organismos acuáticos.” La descomposición es paulatina y llega a un punto en que se consigue una mineralización: se descompone en dióxido de carbono y agua que son sustancias inocuas. El trabajo es producto de una línea de investigación iniciada en FIME hace unos cinco años e integra a profesores y estudiantes en la búsqueda de soluciones sustentables. La ventaja de estos métodos –a decir de Azael Martínez– es que pueden disminuir la concentración de los contaminantes hasta valores muy pequeños en cuanto a control mínimo de contaminantes. “Realizamos un análisis sistemático de las posibilidades que tenían en particular unos óxidos que son de bismuto molibdeno, trabajamos con partículas a escala nanométrica para lo cual desarrollamos métodos de síntesis especiales, caracterización, y elegimos el sistema más efectivo tratando de dar un paso hacia el desarrollo tecnológico. “Conseguimos las condiciones experimentales, lo pusimos en película delgada: esto es muy importante desde el punto de vista de aplicación tecnológica porque el dispersar un óxido cerámico en el agua –si bien es cierto que el óxido cerámico no es dañino– tenemos luego problemas para la remoción del mismo, entonces con las aplicaciones de fotocatálisis heterogénea el material puede ser removido más fácilmente.” Graduado en la Universidad Complutense de Madrid, Martínez es profesor-investigador en FIME desde hace cinco años. Sus estudios en el área de fotocatálisis lo conducen ahora hacia principios similares, esta vez para la purificación del aire como investigación futura. (Lizbet García Rodríguez) Estudian causas de la violencia escolar en adolescentes Área: Humanidades. Trabajo: “Un modelo predictivo de la violencia escolar en adolescentes”. Investigadora: Dra. María Elena Villarreal González. Investigadores: Dr. Juan Carlos Sánchez Sosa y Dr. Gonzalo Musitu Ochoa. Facultad de Psicología L a doctora María Elena Villarreal González ha centrado sus investigaciones psicológicas en el complejo ámbito de la adolescencia, al cual ha dedicado su tesis de doctorado, así como a otro trabajo que ahora recibe el Premio de Investigación de la UANL. “Un modelo predictivo de la violencia escolar en adolescentes” es el título en el cual empezó a trabajar desde el 2004 en conjunto con el doctor Gonzalo Musitu Ochoa de la Universidad de Sevilla. “Nuestro objetivo fue proponer un modelo explicativo en relación a la violencia pero contemplando variables de tipo contextual como el contexto familiar, escolar, social y variables personales como la autoestima social y el malestar psicológico, que vendría a ser la sintomatología depresiva y el estrés percibido en relación con la violencia escolar”, explica. El trabajo de campo se realizó en secundarias y preparatorias del área metropolitana de Monterrey con adolescentes entre 12 y 16 años: un total de mil 285 jóvenes de una posición socioeconómica media-baja. Si en la literatura al respecto se dice que el contexto escolar es un factor de protección, los resultados de la investigación mostraron que no siempre es así: que muchas veces tiene un factor de riesgo. “Eso está en función de qué tanto están los adolescentes implicados escolarmente, qué tan buen rendimiento académico tienen y si hay expectativas académicas. Todo esto juega un papel importante para que se presente o no la violencia escolar indirectamente. Y directamente todo lo que tiene que ver con la autoestima social.” La mayor parte de las investigaciones, según explica la doctora Villarreal, estudian la “autoestima” de forma global mientras que ellos la estudiaron en sus diversas dimensiones: física, académica, familiar, social y emocional. “Esto nos permite conocer más del fenómeno. Encontramos que los que tienen alta autoestima social son quienes mayor se implican en la violencia escolar. ¿Cómo es posible? El hecho de que tengan mayor autoestima social se refleja en que son muchachos que buscan una forma de aceptación social, una forma de ser queridos y valorados.” Esta búsqueda se manifiesta en una serie de conductas: “yo soy el más popular”, “yo sí golpeo al otro”, “a mí no me da miedo retarlo”. Por eso incluso se están subiendo videos de peleas a las diferentes redes sociales de Internet. La doctora Villarreal explica: “El hecho de que el joven participe en estas peleas o problemas incrementa su autoestima social. La autoestima social ha sido muy poco estudiada en México donde se suele estudiar la autoestima en su globalidad”. (José Juan Zapata Pacheco) �14 vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de septiembre de 2010 SEPTIEMBRE 2010 SESIÓN SOLEMNE SESIÓN SOLEMNE 2010 □ DOCTORADO HONORIS CAUSA ·E;J,,.'iMMlidrt'(Ukf.-,J. .,,. nWljWt-.W MlduJ- “La educación debe seguir siendo pública y laica”: Margo Glantz José Juan Zapata Pacheco La académica y escritora destacó el valor de recibir un doctorado argo Glantz tuvo cuidado en dejar en claro la importancia de recibir un doctorado honoris causa por parte de una universidad pública y laica en un momento en que estos dos valores nacionales parecieran estarse perdiendo. “Hay que incrementar la educación popular (pública) y fomentar el laicismo en un momento en que estamos en gran peligro de perder estas dos grandes conquistas del siglo pasado ahora que estamos celebrando centenarios”, dijo. “Que México siga siendo un país donde la educación siga siendo pública y laica.” Glantz, escritora e investigadora, bien sabe lo que es llevar los colores de la universidad pública. Cincuenta años como profesora de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM lo avalan. Hija de inmigrantes ucranianos, a principios de los años cuarenta era estudiante de bachillerato en el Colegio de San Ildefonso, la Escuela Nacional Preparatoria No. 1 y para finales de los años cincuenta ya era catedrática de la máxima casa de estudios. “Yo inicié en ese maravilloso edificio de San Ildefonso con los frescos de Orozco y otros pintores. Éramos una ciudad mucho más pequeña con un campus que no estaba concentrado en un lugar como ahora en Ciudad Universitaria. Nos desplazábamos de un lugar a otro”, rememora la escritora. “Al lado de la Preparatoria Nacional estaba Derecho, Ciencias Políticas todavía no existía. La Facultad de Filosofía y Letras, a la cual entré después, estaba alojada en un edificio colonial maravilloso que es Mascarones. Era una ciudad pequeña y parecía que el país iba para adelante. Era un país que iba hacia el futuro con gran ímpetu. Eso duró mucho tiempo.” honoris causa de una institución que mantiene el espíritu de M estas dos grandes conquistas mexicanas del siglo XIX. Margo Glantz (Ciudad de México, 1930) Es escritora, ensayista, crítica literaria y académica. Estudió Letras Inglesas, Letras Hispánicas e Historia del Arte con especialidad en Historia del Teatro en la Universidad Nacional Autónoma de México. En 1953 ingresó a la Universidad de la Sorbona donde cursó el doctorado en Letras Hispánicas. De vuelta en México ingresó como profesora a la UNAM donde se ha mantenido por más de cincuenta años en la Facultad de Filosofía y Letras, en la Escuela Nacional Preparatoria, en el Centro Universitario de Teatro y en la Escuela de Teatro de Bellas Artes de la UNAM, entre otras. En 1978 edita su primer libro de ficción: Las mil y una calorías, novela dietética, a las que seguirían obras como Las genealogías, Apariciones, El rastro o Historia de una mujer que caminó por la vida con zapatos de diseñador. En 1989 fue nombrada miembro del Sistema Nacional de Investigadores. En 1991 obtuvo el Premio Universidad Nacional que otorga la UNAM y en 1994 se le otorgó el cargo de Profesora Emérita de la Universidad Nacional Autónoma de México. En octubre de 1995 fue elegida miembro de número de la Academia Mexicana de la Lengua. En 2004 le fue otorgado el Premio Nacional de Lingüística y Literatura, el mismo año le fue otorgada la distinción de Investigadora Emérita del Sistema Nacional de Investigadores. Glantz recordó también los tiempos negros de la universidad y en que una huelga provocó la salida del rector Ignacio Chávez en 1966. Antes de eso –piensa– la UNAM era connotada como una de las mejores del mundo pero posteriormente ha vivido un proceso de deterioro manejado por fuerzas exteriores. “Yo apoyo las huelgas estudiantiles pero a veces son huelgas que están manejadas de una manera muy turbia e hicieron caer a un rector tan extraordinario como el doctor Chávez. “Eso fue un ataque directo a la educación pública porque no les conviene que la educación pública se siga manteniendo. Pero hemos visto cómo, a pesar de muchas cosas, la UNAM y las universidades públicas de todo el país se mantienen”, explicó. Es por esto que recibir el doctorado honoris causa representa, aparte de un reconocimiento a toda su carrera, un reconocimiento a la universidad pública y laica. La escritora ve un país en que las autoridades eclesiásticas están tomando un papel político muy relevante y negativo. Un país que peleó durante el siglo XIX hasta llegar a la Guerra de Reforma y la Constitución de 1957, una constitución laica y la separación de la Iglesia y el Estado. “A partir de Salinas –en realidad– y ahora con el panismo el laicismo corre peligro”, advirtió. Glantz citó un reciente artículo de Fernando del Paso en La Jornada y en el que el escritor marca la diferencia entre pecado y delito ya que la Iglesia puede detectar en la confesión lo que es un pecado pero no puede definir lo que es un delito. “La Iglesia está tratando de intervenir en cosas que son del derecho civil y no del derecho eclesiástico. La gente puede ser católica, judía o protestante, eso es una cosa personal. Hacer que el Estado se vuela religioso es gravísimo.” Ante una sociedad tan convulsionada Glantz se manifestó en contra de la llamada “literatura comprometida” y a favor de una que maneje sus propias reglas aunque siempre habrá escritores comprometidos y que lo demuestran como Del Paso, Monsiváis o Poniatowska. “Había otras gentes, como Tito Monterroso (guatemalteco), que eran definitivamente de izquierda y nunca dejó de serlo pero que no participaba políticamente en su escritura. En la escritura uno puede hacer miles de cosas, no necesariamente comprometerse políticamente”, explicó. �vida institucional SEPTIEMBRE 2010 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de septiembre de 2010 SESIÓN SOLEMNE 15 SESIÓN SOLEMNE 2010 □ DOCTORADO HONORIS CAUSA ·E;J,,.'iMMlidrt'(Ukf.-,J. .,,. nWljWt-.W MlduJ- “Los investigadores tenemos que producir cosas que impacten a la sociedad”: Miguel José Yacamán José Juan Zapata Pacheco Especialista en temas de materiales y nanotecnología, el doctor na de las mentes más brillantes en el área de materiales y nanotecnología es el doctor Miguel José Yacamán y que ha sido uno de los académicos que más ha apoyado el desarrollo de la investigación en la Universidad Autónoma de Nuevo León. Egresado de la UNAM, posdoctorado en Oxford y en los institutos de investigación de la NASA, Yacamán es claro al afirmar que el problema no es tanto la falta de recursos y apoyo a la investigación sino que ésta impacte en la sociedad y en la economía. “Creo que la investigación en México es de calidad, hay gente extraordinariamente creativa, lo que ha faltado es que esta investigación impacte más a la sociedad. Los países hacen investigación no por el interés de la cultura, sino por razones económicas.” La investigación científica y tecnológica, a decir del doctor Yacamán, es la base del desarrollo económico moderno. En México, en cambio, no se ha encontrado la fórmula para que las investigaciones lleguen al mercado. “Cuando algo no tiene un impacto social no es tan relevante como cuando sí lo tiene. En México tenemos que hacer un esfuerzo por hacer que la sociedad reconozca los logros a través de desarrollo económico generado por las investigaciones científicas”, explicó. Al recibir el doctorado honoris causa de la UANL mencionó sentirse honrado por una institución que considera una de las mejores de México con un nivel internacional. “He visto cómo se ha ido desarrollando la Universidad Autónoma de Nuevo León en los últimos quince años y realmente la veo subiendo como la espuma. Oigo cada vez más de sus investigaciones y de sus Yacamán colocó a la UANL entre las más importantes U universidades de México por su impacto científico. Miguel José Yacamán (Córdoba, Veracruz, 1946) Estudió la licenciatura y el doctorado en Física en la Facultad de Ciencias de la UNAM. En 1976 realiza un posdoctorado en el Department of Materials Science de la Universidad de Oxford y otro en NASA Ames Research Center, Moffet Field California, en el Department of Materials Science. Su producción científica abarca publicaciones en revistas internacionales arbitradas, 106 memorias en Congresos Internacionales, 48 memorias en Congresos Nacionales, 23 Pláticas Plenarias en Congresos, 9 libros publicados por distintas editoriales internacionales y 2 por editoriales mexicanas; 6 reseñas bibliográficas publicadas en revistas internacionales, 28 trabajos de divulgación científica y ha sido citado poco más de 2 mil ocasiones en la literatura científica mundial. Sus campos de especialidad son la ciencia de materiales, caracterización de materiales por microscopía, difracción de electrones y materiales nanoestructurados. Ha sido profesor de licenciatura y posgrado en la UNAM y en otras universidades de los estados e internacionales. Ha recibido la Beca Guggenheim (1988), el Premio de la Academia de la Investigación Científica (1982), la presea del Estado de México “Antonio Alzate” en Ciencias Exactas (1987); el Premio Nacional de Ciencias y Artes en el área de ciencias exactas y naturales (1991) y The Mehl Award and Distinguish Lecturer of The Metals Society TMS (USA) en 1996. Además es miembro del Sistema Nacional de investigadores, nivel III y ha sido titular de la Cátedra Patrimonial de Excelencia Nivel I otorgada por CONACYT. logros. Yo la pondría entre las tres primeras del país, por ahí debe estar.” Hace algunos años el recientemente fallecido Carlos Monsiváis afirmaba en la UANL que las licenciaturas habían pasado a ser una especie de “segundo bachillerato”, que la promesa de posición social y económica que otorgaba la licenciatura estaba dejando de ser válida. El doctor Yacamán parece estar de acuerdo con esta premisa pero apunta que la UANL es de las pocas en el país que todavía les da a sus estudiantes la posibilidad de desarrollar una vida profesional digna. “Muchos estudiantes lo que esperan al terminar su carrera es que les dé la educación una manera de escalar socialmente y yo creo que esta universidad es de las pocas en el país que todavía le da a los estudiantes esa posibilidad. Esto lo han perdido muchas de las universidades públicas y es un problema que hay que analizar. La Universidad Autónoma de Nuevo León produce ciertamente profesionales de muy alto nivel que son muy competitivos en todos los mercados.” Ante los momentos difíciles que pasa el país tanto en materia social como económica no cabe duda que la educación sigue siendo la respuesta. “Yo creo que en el momento en que la gente tenga opciones económicas no va a optar por la violencia”, explicó. Además, según el ejemplo de otros países, son las industrias generadas a través de la tecnología las que le dan un gran valor agregado a la sociedad y son las que más generan recursos y trabajo. “Este país debería gastar mucho más en educación de lo que está gastando. Eso haría un cambio muy radical. Hay que gastar más pero también los investigadores tenemos que producir cosas que impacten a la sociedad para que la sociedad diga: tiene que haber más apoyo.” Finalmente Yacamán destacó que la máxima casa de estudios se mantiene fuerte con patentes y participación de la industria, además de su importancia en las áreas médica, metalmecánica, de materiales y nanotecnología. �16 vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de septiembre de 2010 SEPTIEMBRE 2010 SESIÓN SOLEMNE SESIÓN SOLEMNE 2010 □ HONORABLE JUNTA DE GOBIERNO ·E;J,,.'iMMlidrt'(Ukf.-,J. .,,. nWljWt-.W MlduJ- Marco Antonio Méndez Cavazos “Es un honor y una distinción ser miembro de la Junta” “ Luis Salazar Es un honor y una distinción ser miembro de la Junta”, expresó el ingeniero Marco Antonio Méndez Cavazos minutos antes de tomar protesta como nuevo miembro de la Honorable Junta de Gobierno de la UANL. El máster en ciencias y docente de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica será miembro del organismo universitario durante el período 2010-2021. Su toma de protesta se celebró el 10 de septiembre en la sesión solemne realizada en el Teatro Uiversitario de la Unidad Mederos. “Toda la vida he estado en la UANL. Además de mi carrera y de los tres posgrados que he hecho aquí, he trabajado 39 años para la Universidad. Es un honor muy grande, una distinción y mucha satisfacción.” Con respecto a su nueva tarea como miembro de la Junta de Gobierno, Méndez Cavazos sabe que la ley establece que será el organismo quien determine y tome las protestas de los nuevos funcionarios y miembros dentro del organigrama gubernamental de la UANL. “La Junta de Gobierno tiene funciones específicas. Y aunque la vida universitaria la va cambiando están establecidas las etapas como el cambio de un director, elecciones, reelecciones, los cambios de rectores o los miembros de la Comisión de Hacienda.” El ingeniero cuenta que es un universitario desde su adolescencia. “Yo hice en la Universidad desde la Preparatoria Número No. 1, en lo que hoy es Colegio Civil Centro Cultural Universitario. “Después ingresé a la Facultad de Ingeniería Mecánica e hice la carrera de ingeniero mecánico administrador. Luego hice la maestría en ciencias con especialidad en investigación de operaciones.” Pero no terminaría ahí pues relató que después hizo la Fotos: Pablo Cuéllar Zárate maestría industrial con especialidad en sistemas en la Facultad de Ciencias Químicas. Y finalmente la maestría en producción y calidad, también en la FIME. En cuanto a su función laboral ha sido docente, investigador y otras de carácter administrativo dentro de la FIME. El ingeniero Méndez Cavazos sucede en la Junta de Gobierno al otro ingeniero y docente, el profesor Guadalupe Cedillo Garza. “Coincide hoy que somos de Ingeniería Mecánica pero no hay nada establecido. El Consejo Universitario es por definición muy versátil y cubre todas las áreas de la Universidad”, manifestó. “Fueron once años de poner mi granito de arena” Además de los gratos recuerdos desde su ingreso, transcurso y después como presidente de la Honorable Junta de Gobierno de la UANL, el profesor Guadalupe Evaristo Cedillo Garza dice despedirse de la misma contento y tranquilo por la buena marcha de la Universidad. En la sesión solemne del Honorable Consejo Universitario, celebrada el 10 de septiembre en el Teatro Universitario de la Unidad Mederos, el profesor de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME) fue reconocido al haber concluido su período como miembro del organismo universitario. Cedillo Garza perteneció y llegó a ser presidente de la Honorable Junta de Gobierno durante el ciclo 1999-2010. En entrevista agradeció a sus compañeros el que le hayan dado la oportunidad de servir a la institución. “Me voy contento. En todos mis actos puse mi mejor esfuerzo para influir en la buena marcha de la Universidad. Soy universitario al cien por ciento. Pasé once años intentando servir a mi universidad y espero continuar así.” En cuanto a la experiencia de estos últimos once años dentro de la Junta y la Universidad, el máster en ciencias considera que le tocó vivir procesos tranquilos en los que no hubo muchos problemas para tomar las decisiones. El profesor piensa que el granito de arena que le correspondía para la buena marcha de la Universidad estuvo presente. Y dice que gracias a la sabiduría de los diez que lo acompañaron se hizo un buen trabajo. Otro punto destacable fue que invariablemente la toma de consensos y acuerdos dentro de la Junta de Gobierno fue por unanimidad. “Lo interesante es que hay enfoques muy distintos en el organismo. Hay quien no es profesor, hay otros que sí, hay quienes tenemos una preparación técnica y otros provienen de las humanidades: es una amalgama muy interesante”. Pero el servicio a la Universidad no termina con su conclusión como miembro de la Junta de Gobierno. El profesor dijo continuar en su campo como docente pues él es ante todo maestro de la FIME. “Voy a continuar con mis clases: eso es lo mío. Ni cuando fui director de la Facultad ni miembro de la Junta las dejé, ahorita menos. De hecho ahorita llegué tarde (a la sesión solemne) porque vengo de una clase”, se despidió. �Suplemento cultural Año 7, Número 104 vidauni@seyc. uanl. mx TANTATINTA �2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / historia 15 de septiembre de 2010 Enrique Semo Hay un personaje de la historia que no se nombra: los ciudadanos En medio de celebraciones bicentenarias la UANL convocó a un espacio de debate sobre el México de ayer y hoy. El Foro Nacional “Participación Ciudadana en el Proyecto de Nación” trajo las reflexiones del historiador y académico Enrique Semo sobre la historia del país. ■ LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ H ace doscientos años los mexicanos –o los novohispanos, prefiere decir el académico e historiador Enrique Semo– conquistaron patria. Miles de novohispanos. Por eso no le gusta escuchar ciertas frases como “el hombre que nos dio patria a los mexicanos”, referida a Miguel Hidalgo. “Bueno, e ¿Hidalgo estaba solo? –se pregunta el catedrático de la UNAM–. ¿No tenía cocinero? ¿Quién le lavaba los calzones? ¿Quién le hacía la comida? ¿Quién era el guía de sus fuerzas, conocedor de todos los caminos, y quién se moría en las batallas? Porque Hidalgo sobrevivió hasta que lo apresaron. Y los hombres que morían en las batallas ¿no eran héroes? Sí, pero no conocemos sus nombres.” De acuerdo al historiador hay un personaje de la historia que no se nombra con justeza y son los ciudadanos siempre convocados para participar en los proyectos de nación. “La idea de que especialistas van a elaborar un proyecto de nación para el país es completamente falso”, dijo durante su intervención en el Foro Nacional “Participación Ciudadana en el Proyecto de Nación” convocado por la UANL a Fotos: Pablo Cuéllar Zárate través del Centro de Reflexión para la Elaboración de Alternativas. “El proyecto de nación que echa raíz en el pueblo, las ideas que se transforman en fuerza de un gobierno o de un movimiento revolucionario son las necesidades del pueblo y nadie mejor para expresarlas que ese pueblo, por eso los felicito porque al convocar a este foro ustedes están pensando en la participación ciudadana.” Morelos y su proyecto de nación La inspiración para el primer proyecto de nación en México vino de la Ilustración, del liberalismo de los españoles y del pensamiento de los ministros �historia / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de septiembre de 2010 reformadores borbónicos, destacó Semo y dijo que ese pensamiento pasó en México a ciertas personalidades, difundiéndose a algunos factores del pueblo. “Este pensamiento aparece más claramente en José María Morelos, un hombre que no tenía una cultura refinada como Hidalgo, he aquí un hombre que probablemente era mulato, en todo caso español –como decía su acta de nacimiento– no era, un hombre que no tuvo universidades y que tenía curatos de séptima importancia. Miren lo que dice este hombre en 1813 y díganme si no hay proyecto de nación en lo que dice Morelos en sus sentimientos hacia la nación.” Quiero que tenga la nación un gobierno dimanado del pueblo y sostenido por el pueblo. Quiero que hagamos la declaración de que no hay otra nobleza que la virtud, el saber, el patriotismo y la caridad; que todos somos iguales pues del mismo origen procedemos; que no haya privilegios ni abolengos, que no es racional, ni humano, ni debido que haya esclavos, pues el color de la cara no cambia el del corazón ni del pensamiento; que se eduque a los hijos del labrador y del barretero como a los del más rico hacendado; que todo el que se queje con justicia tenga un tribunal que lo escude, que lo ampare y lo defienda contra el fuerte y arbitrario. Lo más destacable, explica el historiador y ensayista, es que el discurso de Morelos pertenecía a una época donde lo único que se había conocido en México en cuanto al poder eran los reyes, los virreyes, duques y condes. “Éste es un proyecto de nación que como es profundamente utópico no podía realizarse pero mantiene sus valores hasta el presente. El problema enunciado no cambia y por lo tanto su vigencia no desaparece. Morelos planteaba aquí problemas muy profundos que aun hoy no están resueltos: quién me demuestra que en México no hay más racismo y que realmente somos iguales todos”, reflexionó. Y haciendo un recorrido en el tiempo agregó que siempre en la historia de México junto a un proyecto de nación progresista ha habido un proyecto de nación conservador. “¿Qué persiguen todos estos proyectos de nación ayer así como hoy? Llegar a la modernidad pero la modernidad siempre se nos escapa: cuando ya tenemos Ipod, en Estados Unidos ya nadie usa Ipod y hay algo nuevo completamente. Avanzamos como estas ardillas que corren, corren en una rueda y siguen corriendo porque la relación entre nuestro avance y el del primer mundo mantiene la diferencia.” Actuar para cambiar las condiciones de la nación mexicana Durante su conferencia “Etapas fundacionales e ideario de nación” el 1 de septiembre en el Aula Magna, Enrique Semo señaló que los conservadores mexicanos de todos los tiempos han modernizado el país según sus propias flama 3 ideas, mientras que las clases de abajo les han dicho: ‘Tu modernización, gracias, no la quiero’ y entonces se producen las revoluciones. Pero ¿quién tiene la culpa de las revoluciones?, inquirió. “En Europa hay dos extremos: el país más revolucionario es Francia y el país menos revolucionario es Alemania que jamás tuvo una revolución triunfante pero los dos llegan a la modernidad y al poderío por vías diferentes. “En América Latina tenemos también dos casos extremos: México y Brasil. Brasil no tiene ni una revolución en su historia, la independencia fue negociada, la reforma o el arreglo para que la Iglesia permitiera hacer un estado fue negociada y desde entonces va de dictaduras en repúblicas hasta ahora. Y también llega a la modernidad: a una modernidad a medias –como México– pero sin revoluciones.” Explicó que el capitalismo o la modernidad no sólo se desarrollan a través de revoluciones. En Estados Unidos desde principios del siglo XIX los salarios comenzaron a ser altos, la inmigración era enorme y el país pasó de 3 millones 700 mil personas a la hora de su revolución de sobre lo cual hay que actuar para cambiar las condiciones de la nación mexicana.” Dejó claro que si un proyecto de nación no dice con claridad cómo, cuándo, dónde y con quiénes es un proyecto condenado a la crítica voraz y al archivo en un cajón junto a algún otro conjunto de buenas intenciones. Y refiriéndose al modelo que persiste aun hoy, dijo que desde 1982 existe en México un proyecto de nación conservador, bien articulado y bien independencia a cien millones a finales del siglo. “Y ¿qué pasa? La producción en Estados Unidos es fundamentalmente para su mercado interno. Un país rico en capital necesita que su mercado interno crezca porque él es quien consume su producción. En México no pues siempre hemos producido para el exterior, entonces el crecimiento del mercado interno no tiene ninguna importancia.” En medio de esta realidad –dijo– no es difícil saber lo que queremos hoy en día como proyecto de nación. “Queremos un país innovador, con buena educación, productivo, un país con un ahorro grande y posibilidades de transformarlo en inversión. Lo que no sabemos y nadie se atreve a hablar es cómo se logra esto, qué es lo principal explícito, “aunque nunca se dice en público porque además no he conocido a muchos mexicanos que digan con toda honestidad ¡yo soy un conservador! y nadie dice ser de derecha”. Manifestó que el conservadurismo tiene un programa clave: regresar a los orígenes de la modernidad y el capitalismo (mercado, competencia, individuo, productividad, cada quién sus intereses, nada de solidaridad y dispersión de las clases sociales). “Falta un proyecto de nación claro para salir de los problemas. Hago votos porque los conservadores no hagan modernización de arriba que desemboquen en revoluciones y que los de la izquierda no hagan revolución antes de ver si las diferencias pueden arreglarse de otra manera.” Bulgaria, 1930. Llegó a México a la edad de once años. Científico social e historiador mexicano, historiador de la economía y ensayista político. Realizó estudios superiores en la Facultad de Filosofía de la UNAM, en la Escuela Superior de Economía y Derecho de Tel Aviv y en la Universidad Humboldt de Berlín. Ha sido jefe del Departamento de Estadística del Seguro Agrícola Integral, jefe fundador de la División de Estudios Superiores de la Facultad de Economía de la UNAM y del doctorado y coordinador del Centro de Estudios Contemporáneos de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP). �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / historia 15 de septiembre de 2010 Cente Con las celebraciones del Centenario el gobierno del general Porfirio Díaz rememoraba la rebelión del cura Hidalgo y a la vez el inicio de una nueva insurgencia incubada por las profundas contradicciones políticas, sociales y económicas en treinta años de dictadura. ■ EDMUNDO DERBEZ GARCÍA A l llegar septiembre de 1910 no existía rincón del país adonde no hubieran llegado las noticias y propaganda oficial relativa a las fiestas del centenario de la Independencia, una “autocelebración” del aparato porfirista montada para levantar una “fachada” sobre la volátil realidad social del país. Las inauguraciones de edificios, monumentos y avenidas por todo el país, desfiles, procesiones, cohetes, repiques, cañonazos, músicas, luces, verbenas, serenatas, exposiciones y borracheras – como afirma Luis González– ofrecían la apariencia de un país moderno y cosmopolita fincado en el “orden y progreso”. En Monterrey, ciudad de vanguardia nacional, “la suntuosa celebración del centenario –apunta Óscar Flores– no pudo ofrecer un marco más espléndido para celebrar con gran jolgorio un importante ciclo de crecimiento económico”. Esta concepción, aunque no nueva, fue explotada en los festejos e incubada en las conciencias como se evidencia en la obra Algunos apuntes acerca de las letras y la cultura de Nuevo León en la centuria 1810-1910 encargada para la ocasión a Rafael Garza Cantú quien proclama la contribución de Nuevo León al progreso de la República. En la excitativa publicada cada semana en el Periódico Oficial y previo al festejo, la Comisión Nacional hablaba de un “pueblo libre”, “hoy que nada surge que pueda causar inquietudes ni zozobras”, “que la paz pública se arraiga cada día más en nuestro suelo” y “el ciudadano goza de las libertades civiles”. Estas “conquistas” de las que se regodeaba la dictadura reflejaba cuan alejada estaba de la realidad del país al negar las contradicciones, las diferencias sociales, las condiciones de miseria del pueblo y el desgaste político. Si en alguna parte del país se manifestaban mejor esa decadencia –cuyo colapso trataría de evitar la oligarquía con desmedido salvajismo– era la Sultana del Norte. La ciudad experimentaba políticamente un cambio importante. El gobernador Bernardo Reyes –no falta quien afirme que gozó de la simpatía de gran parte de la población y hasta quien lo considera benemérito– acababa de ser removido del poder que por cerca de treinta años ostentara bajo la sombra protectora del dictador Porfirio Díaz. La elección del general José María Mier en el gobierno “por mayoría de votos” fue un mero formalismo como en tiempos de Reyes al ser impuesto por Díaz por recomendación del general Jerónimo Treviño, viejo militar que ya había ejercido un largo y fuerte cacicazgo en la región restaurado como jefe de la zona militar. Por ello –agrega Flores– no se modificó en absoluto la compleja red de poder. Las elecciones municipales de 1910, en apariencia más abiertas, no por ello fueron menos controladas como lo evidencia el hecho de obtener la alcaldía el cuñado del general Treviño: Ildefonso Zambrano, representante además de la “aristocracia regiomontana”. Los Zambrano, Hernández, Rivero, Calderón, Sada, Muguerza, Belden, Ferrara, Armendáriz y Milmo, entre otros apellidos, representaban tan sólo el 0.3% de la población y ostentaban en contraste 95% de la producción industrial en Monterrey y área circunvecina. Estas poderosas familias en estrechas alianzas de parentesco y compartiendo el poder político al lado de la vieja burocracia porfiriana se afirmó como clase dominante con el control de la industria, el comercio, la banca y la tierra. El significativo número de factorías emplazadas en suelo regiomontano no pagaban ni pagaron por muchos años impuestos merced a exenciones del gobierno. Además, Monterrey, como punto de confluencia de distintas líneas férreas que conectaban a la frontera por Piedras Negras, al interior del país por Saltillo y San Luis Potosí y hacia el este al mar por Tampico, trajo consigo una expansión en la industria, especialmente metalúrgica a través de la explotación de minerales industriales. �historia / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de septiembre de 2010 narios Otras numerosas plantas secundarias estaban constituidas por talleres, manufactureras que a pesar de emplear un número limitado de trabajadores representaban en conjunto un número respetable. El innegable desarrollo industrial y comercial generó la necesidad de articular una indispensable infraestructura de bienes y servicios públicos. De ello se derivó el transporte urbano –los tranvías de mulas y luego eléctricos–, el alumbrado, el teléfono, el agua y el drenaje con cuotas consideradas elevadas para el ingreso promedio. En buena medida éstos quedaron en manos de inversiones extranjeras, sobre todo estadounidenses. Así arraigaron en ese tiempo capitalistas como Price, Schnaider y Randle, entre muchos otros. Con ellos llegó a la ciudad, básicamente del extranjero, la fuerza directiva de las empresas, los técnicos, los trabajadores calificados y los obreros especializados. De los dos mil 366 extranjeros que vivían en Monterrey, 57% eran norteamericanos, 7% alemanes y 5% franceses. Este proceso hizo que la ciudad experimentara un acelerado crecimiento demográfico del 54.4% en los últimos treinta años. El censo de 1910 arrojó la cifra de 81 mil habitantes, siendo Monterrey la cuarta ciudad más poblada del país. Sin embargo, el dato más elocuente es el hecho de que la capital del estado absorbía tan sólo 23.3% de la población total de la entidad. Esto indica la preponderancia que aún tenía el medio rural de Nuevo León, un sector agrícola que anualmente generaba una cifra tampoco despreciable de cerca de seis millones de pesos. Aunque hoy es una situación que no se ha estudiado a fondo, el campo vivía una condición social y económica muy severa para sus habitantes en contraste con la capital donde se pregonaba “la prosperidad y el desarrollo económico”. En el campo nuevoleonés existían otras clases: una que vivía de las rentas – dueños de haciendas o fincas rústicas que obtenían utilidades con el arrendamiento–, otra de medieros o aparceros dedicada a explotar y producir la tierra sin seguridades y en dependencia con el propietario y otras más ínfima de los peones, trabajadores de temporada o eventuales desposeídos. Las casi nulas perspectivas de mejoramiento de sus condiciones de trabajo y medios de vida empujó a la población rural, particularmente al campesinado a la emigración y absorción de su mano de obra en las empresas mineras e industriales donde aspiraban a alguna posibilidad de movilidad ascendente. La gran masa de jornaleros se asentó en zonas aledañas a las instalaciones fabriles que se expandían al norte, en terrenos anteriormente cubiertos por mezquites, así como en áreas vecinas a las estaciones de los ferrocarriles Nacionales y del Golfo y a lo largo del margen sur del río Santa Catarina. flama 5 La grandeza de la ciudad, para Isidro Vizacaya, es “generalmente exagerado”. El aspecto de la ciudad en su mayor parte – agrega– no parece que fuera muy agradable. Surgieron barrios y vecindades faltos de higiene donde proliferaban el alcoholismo, la prostitución y la criminalidad con calles sin pavimentos, por lo general encharcadas y sin servicios básicos. La clase trabajadora –hombres, mujeres y niños– procedentes por lo común de las labores agrícolas de municipios vecinos de Nuevo León, Coahuila, San Luis y Zacatecas era significativo en la ciudad. Según censos, la industria minera ocupaba en 1910 unos mil 600 mineros, barreteros y pepenadores, las fundiciones Asarco y No. 2 empleaba mil 600, Fundidora dos mil, otras grandes empresas como Cervecería a mil 500 y los ferrocarriles aglutinaban en sus talleres y distintos departamentos un importante contingente de trabajadores urbanos. Las condiciones distaban de ser muy diferentes a las de sus antepasados. Por un lado, los superiores, administradores, expertos técnicos y peritos eran extranjeros perspicaces y en no pocas ocasiones déspotas. Aunque se ha ponderado demasiado por sus apologistas la existencia de una Ley de Accidentes de Trabajo, la realidad no puede basarse ni explicarse en su bello articulado. Investigadores han documentado casos que reflejan la persistencia de la relación arbitraria y desigual del obrero frente al patrón. El primero sufría aumentos en sus horas de trabajo sin el pago de salarios extras (entre otros abusos), y en el medio rural imperaban condiciones de servidumbre y vasallaje y seguía exigiéndose trabajos personales en compensación de deudas. Por otro lado, si bien los sueldos eran más altos que la media, las migraciones rurales sobre éste y otros centros urbanos –según estudios– tendió a deprimir los niveles salariales de la gran mayoría de los obreros no calificados en la industria fabril de transformación al tiempo que la industria minera vivía un proceso de contracción desde 1907. Las condiciones de vida deterioradas en el campo, los salarios devengados en la ciudad que no alcanzaba para cubrir los artículos de primera necesidad y a merced de una autoridad que no había armonizado el crecimiento y protección industrial con los derechos laborales, la actividad reclutadora de la gente de Venustiano Carranza encontró terreno fértil. “Muchos hombres sin trabajo, la mayor parte de ellos se están afiliando en sus filas”, advirtió el administrador de Aduanas de Piedras Negras desde Eagle Pass. El ejército revolucionario se engrosó en el amplio y árido territorio del norte, centro y suroeste de la frontera entre Nuevo León y Coahuila, particularmente en los pueblos próximos a Monterrey y Saltillo en la fase inicial de la lucha. �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones 15 de septiembre de 2010 TANTATINTA ■ ARMANDO ALANÍS PULIDO Centenario y bicentenario ■ GRACIELA SALAZAR REYNA Sonaron las campanas de Dolores voz de alarma que el cielo estremecía, y en medio de la noche surgió el día de augusta Libertad con los fulgores. Temblaron de pavor los opresores e Hidalgo audaz al porvenir veía, y la patria, la patria que gemía, vio sus espinas convertirse en flores. ¡Benditos los recuerdos venerados de aquellos que cifraron sus desvelos en morir por sellar la independencia; aquellos que vencidos, no humillados, encontraron el paso hasta los cielos teniendo por camino su conciencia! Quiénes seríamos si plenamente conscientes y a modo de predestinación al momento de venir a la vida nos advirtieran: “Estás aquí, eres libre y soberano, hacedor de ti mismo”. Digo, por aquello de que infancia fuese futuro y que ser libres implica crecer y asumir un “don de gente”. ¿Habríamos crecido en forma distinta como sociedad? Según Erich Fromm habiendo resuelto el temor de enfrentarse al propio yo con deseos y necesidades el ser humano lograría realmente ser libre: desde luego considerando que la libertad se alcanza en la medida que se es capaz de renunciar a condiciones protectoras. O sea, prescindir de cuánto la publicidad y los medios masivos imponen como necesidades momentáneas el modo de vestir, alimentación, dónde consumir para estar in y ser chic. No la tenemos fácil. Apabullados por anuncios tentadores y escasas opciones para reflexionar sobre la economía individual o familiar, del menoscabo a la libertad o de la esclavitud consumista hacemos depender la propia estima de factores externos: cual borreguitos al estar pendientes del juicio de los demás, lo que Fromm –en El corazón del hombre– vislumbra robotizante y sugiere contrarrestar con “madurez productiva”. ¡Y vaya si el inspirador de este soneto (en LeesLeo) procuró con creces no sólo madurez productiva sino talento y valor! Miguel Hidalgo y Costilla sopesó la libertad e hizo en su nombre y en el del pueblo mexicano en su mayoría indígenas y campesinos esclavizados. El mismo que diez años antes del Grito de Dolores lo procesara la Inquisición “por ejercer el derecho de libertad de pensar” y criticar asuntos de religión y política. A propósito, en Hidalgo, el joven teólogo. Anales, su autor Agustín Rivera diserta sobre independencia y libertad, de cómo las almas talentosas usan y ejercitan sus derechos al contrario de los de escasa capacidad intelectual y ruines sentimientos dados a bajezas en el pensar, hablar y hacer que luego confunden “convenientemente” con humildad. Siendo que hasta San Pablo defendió al estar preso su derecho y nacionalidad ante la autoridad romana y San Juan Crisóstomo lo comenta: “El derecho de libertad de la palabra en una cárcel es más hermoso que un rey en su trono”. Este Hidalgo en la mirada de Manuel Acuña y el “otro” por conocer aún, más allá de las estampitas escolares, es una suerte de anhelo, valor y audacia cuya promesa fulgurante y florecida trasciende desde la conciencia. Ésa que con madurez elige ser productiva en aras de los derechos ultrajados sabe que –como dice Alonso Quijano en el Quijote– por la libertad y la honra “se puede y debe aventurar la vida”. Con seguridad este Miguel del saltillense Acuña (1849-1873) se parece al verdadero y al hallado desde lo profundo de su vida interior por él mismo, auténticamente dueño de su voluntad y pensamiento. Sólo así se entiende su serenidad llegada la hora de morir “poniéndose la mano sobre el corazón les dijo a los soldados: “Aquí hijitos –relata el mando de su ejecución– se zafó la venda de la cabeza y nos clavó aquellos hermosos ojos que tenía. Porque no le atinaban al corazón en razón de que temblaban como unos azogados”. Acaso se pregunten también ¿qué temían ante un hombre vencido e inerme? gracielasreyna@hotmail.com (Cuando el destino nos alcance) En nuestro país se paga 27 veces más de lo que se vende en tecnología, atravesamos el peor momento de la historia de la balanza tecnológica y con los 2500 doctores en ciencia que se gradúan anualmente la cosa se complica. El físico Arturo Menchaca que es el presidente de la Academia Mexicana de Ciencias atribuye esto a la desvinculación de universidades e industrias ya que éstas no se arriesgan a comprar tecnología mexicana. Como dicen por allí: hay que meterle ciencia al asunto. (Apatía) Se celebró en Monterrey el II Encuentro Nacional de Jóvenes Escritores cuyo tema fue la dimensión de la apatía con conferencias magistrales de Jorge Volpi y Juan Manuel Roca, además de charlas y discusiones interesantísimas aunque como siempre el apático fue el público que no siempre se distingue por su entusiasmo ante estos eventos. Pero cabe destacar que en momentos como éste que pasamos como sociedad la reflexión de los jóvenes es necesaria. Se resume sin dudarlo como un evento exitoso coordinado por Iván Trejo y Zaira Espinoza, a los que les enviamos un saludo y felicitación desde esta reflexiva y nunca apática columna. (¡Qué suerte!) El muralista Ariosto Otero acaba de inaugurar un mural de 220 metros cuadrados sobre la Lotería Nacional en las paredes del edificio, sede que está en el D.F. La lotería data de 1770 aunque fue hasta 1920 que en decreto presidencial, publicado en el Diario Oficial de la Federación, se le deomina Lotería Nacional para la Beneficiencia Pública. Por cierto: el sorteo del bicentenario tendrá un premio de 133 millones de pesos, así es que compren un cachito y si andan por allá dense un cachito de tiempo para visitarlo. (Filosofía y poesía) Canta Caetano Veloso en la canción Língua: “si tienes una idea increíble es mejor hacer una canción/ está probado que sólo es posible filosofar en alemán”. Y para filosofar un ejemplo y una explicación ante quien quiera discutir el asunto: una señora visitaba el taller de Matisse (el pintor) y mientras veía una de sus últimas obras le dice al maestro: ‘me parece que el brazo de esta mujer está muy largo’. Madame –respondió él cortésmente–, se equivoca: no es una mujer, es una pintura. Si quisiéramos debatir si sólo es posible filosofar en alemán Caetano probablemente contestaría “no es una afirmación, es una canción”. (Bicentenario) Habrá entusiastas voluntarios y voluntariosos, habrá prometedores funcionarios, habrá grito – eso es seguro– y fiesta pero el asunto no es para confundirse: el asunto es hacer la reflexión de por qué y cómo es que somos lo que somos los mexicanos. A propósito: leer el libro La increíble hazaña de ser mexicano de Heriberto Yépez es un buen comienzo. accionpoetica@prodigy.net.mx �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de septiembre de 2010 17 , SEPTIEMBRE 2010 S ES IO N SOLEMNE PREMIO UANL A LAS ARTES 2010 □ ARTES AUDITIVAS ·E;J,,.'iMMlidrt'(Ukf.-,J. .,,. nWljWt-.W MlduJ- Alejandro Gómez Villagómez Distinguen su aporte a la formación y la creación musical D Luis Salazar ebido a su gran aportación a la docencia y al fomento de la música contemporánea en la localidad, el Premio UANL a las Artes 2010 en el segmento de Artes Auditivas le fue otorgado al profesor y compositor tamaulipeco Alejandro Gómez Villagómez. El 10 de septiembre en sesión solemne del Consejo Universitario, Gómez Villagómez recibió el Premio UANL a las Artes 2010, una placa de reconocimiento y un estímulo económico de 95 mil pesos. “Me siento normal. Es un estímulo que es bueno pero a final de cuentas la gloria es de Dios, no es mía, todo lo que soy es gracias a Él y no a mí. Él es el que abre puertas y pone las circunstancias”, dijo el músico y docente. En entrevista manifestó que dentro de los porqués de su nombramiento para el premio quizá lo consideraron por haber ganado en el Sistema Nacional de Creadores de Arte o también por la dirección artística y organización general del Festival Internacional de “Música Nueva” de Monterrey. El músico inició sus estudios en la Escuela Superior de Música y Danza de Monterrey, luego perteneció a varios conservatorios y escuelas de música en Francia como los de Montreuil, París, Rueil-Malmaison o Romainville, entre otras. Actualmente es docente de la Facultad de Música de la UANL. “También la enseñanza tiene que ver y es parte de… pero quizá no sea lo más relevante de mi carrera: a lo mejor ya todo junto.” Actualmente el profesor Gómez Villagómez continúa trabajando con los pormenores del Festival de Música Contemporánea. En el plano profesional destacó que también han sido importantes los Alejandro Gómez Villagómez Nació en Tamaulipas en 1965. Luego de estudiar por diez años en la Escuela Superior de Música y Danza de Monterrey estudió en el Conservatoire National de Musique de Montreuil y en el Conservatoire National Superior de Musique de París, entre otros. Ha participado como compositor e intérprete en la Casa de la Cultura local y en el Théatre Confluences del Conservatoire Héctor Berlioz. El músico ha participado en el programa Empreintes en Radio Francia con sesiones de análisis de música electroacústica. Ha sido participante, director artístico y organizador general del Festival Internacional “Música Nueva” de Monterrey. En 2007 fue seleccionado por el Consejo Mexicano de la Música para representar a México en la Tribuna Internacional de Compositores (CIM/UNESCO) en París. Foto: Pablo Cuéllar Zárate reconocimientos como el que le otorgó el Consejo Cultural Mundial y la Universidad del Noreste en 2007. En el mismo sentido agregó que fue importante la selección de una obra suya por el Consejo Mexicano de la Música (COMUS) para representar a México en París. En el plano personal comentó que su mayor y más importante paso ha sido “haber aceptado a Cristo como señor y salvador de vida. Ésa ha sido la mejor decisión que he hecho en toda mi vida. Fue una decisión que tomé un 13 de julio de 2003. Tengo siete años ya, por lo cual estoy muy contento”, subrayó. Gómez Villagómez es autor de obras musicales tales como Marímbola, Cuarteto para los cuatro horizontes, Todo tiempo es eternamente presente, profundo insaciable, El crujir de dientes, Éxodo, entre otras, las cuales ha estrenado en el Centro de las Artes y el Teatro de la Ciudad en Monterrey, así como en el Palacio Nacional de Bellas Artes de la Ciudad de México. Actualmente es coordinador del Centro de Compositores del Consejo para la Cultura y las Artes de Nuevo León. Ha sido jurado y tutor de jóvenes creadores del Fondo Nacional para la Cultura y las Artes en 2009. Fue seleccionado por el Ensamble Intercontemporáneo de París para el estreno de su obra En el sueño mismo dentro del Fórum Universal de las Culturas 2007 en Monterrey e invitado por el Ensamble de percusiones “Tambuco” para el estreno de Y la verdad os hará libres en el festejo de sus quince años de carrera durante el XXXVI Festival Cervantino. �18 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de septiembre de 2010 SEPTIEMBRE 2010 SESIÓN SOLEMNE PREMIO UANL A LAS ARTES 2010 □ ARTES ESCÉNICAS ·E;J,,.'iMMlidrt'(Ukf.-,J. .,,. nWljWt-.W MlduJ- Gerardo Valdez Alejandro “Que el teatro sea un arte y un compromiso social” José Juan Zapata Pacheco Gerardo Valdez Alejandro G erardo Valdez dice nunca haber pensado, cuando entró a la Universidad Autónoma de Nuevo León hace más de cuarenta años, que algún día recibiría un premio a las artes por parte de ella. “Yo ingreso a la Prepa No.1 en 1971 y estuve en el Taller de Teatro Universitario, en la Escuela de Teatro y ahora como docente. Ya tengo más de una década de profesor en la Facultad de Filosofía y Letras.” Director, iluminador, funcionario cultural y director de la compañía Teatro Rehilete, Valdez recibió el Premio UANL a las Artes 2010 en la categoría de Artes Escénicas y dice que nunca ha dejado de producir, realizar puestas en escena y difundir el teatro. Hace algunos meses Vida Universitaria conversaba con él por motivo de los 25 años de Teatro Rehilete, en el cual se refería a los teatristas de su generación en estos términos: “Nos inocularon la pasión, el gusto y el deseo de hacer las cosas bien”. El resultado es una trayectoria destacada que incluye también la organización de numerosos encuentros teatrales y la docencia. A decir de Valdez, en este último rubro tiene el “corazón dividido” ya que ha sido también profesor del área de teatro del CEDART Alfonso Reyes. En tiempos en que el teatro enfrenta momentos difíciles al igual que el propio país, el director teatral piensa que lo único que se le puede pedir es que sea un arte. “En los años setenta al teatro se le pedían muchas cosas: que fuera vínculo de educación, vínculo de arma social. Ahorita lo único que podemos pedir y exigir al teatro es que sea un arte y como arte ya va implícito su compromiso social, hacerlo lo mejor posible y que sea un Nació en Galeana, Nuevo León, el 14 de agosto de 1955. En 1976 inicia su carrera en el Teatro Universitario con el profesor Julián Guajardo para después ingresar al taller y a la Escuela de Teatro de la Facultad de Filosofía y Letras. Como director ha llevado a escena obras como Esta noche juntos amándonos tanto, Sexo, pudor y lágrimas, Historias íntimas del Paraíso, Las señoritas de Aviñón o Ratas, ratas, ratas. Ha incursionado también en el teatro infantil y en la iluminación escénica. Docente de teatro en el CEDART Alfonso Reyes y en la Escuela de Teatro de la Facultad de Filosofía y Letras. Coordinador del XI Encuentro Estatal de Teatro y de la XIX Muestra Nacional de Teatro por Nuevo León (1988), Fundador del Grupo Rehilete, vocal de teatro y cine en el CONARTE (1995-1998), director del Teatro Municipal “José Calderón” (1999-2000) y miembro del Sistema Nacional de Creadores. Foto: Pablo Cuéllar Zárate momento de remanso y de reflexión para los espectadores.” Sin embargo, sí considera que el teatro –frente al momento tan difícil que nos toca vivir– sigue estando en deuda. “Como que debería asumir un compromiso más social tanto en la dramaturgia como en las puestas en escena”, menciona. El caso de los jóvenes universitarios es lo mismo. Hay más escuelas, más niveles y más oferta pero falta más compromiso: ese apasionarse por el teatro como hicieran los jóvenes de décadas atrás. Porque muchos empiezan para probar qué tan complejo o difícil es el medio teatral y lo dejan a los pocos años. “Falta esa pasión, ese amor que había en los años setenta y ochenta donde la escuela nos inculcaba eso. Terminábamos la escuela y seguíamos haciendo teatro por nuestra cuenta. Falta ese compromiso. No esperar siempre el paternalismo o el apoyo institucional para poder hacer teatro. Necesitamos una gran determinación y arriesgar hasta nuestros propios recursos en este arte tan azaroso.” Recientemente Gerardo Valdez fue parte de los directores que han integrado el Ciclo de Lectura en Atril –promovido por la Secretaría de Extensión y Cultura y el Colegio Civil Centro Cultural Universitario– con la obra Trazos del dramaturgo Vidal Medina y la actuación de Salvador Sánchez. En su labor docente ha impartido cursos y talleres de teatro, escenotecnia e iluminación en diversos estados del norte del país. Ha participado en muestras nacionales de teatro, festivales y encuentros regionales en Tijuana, Mexicali y Ensenada, así como espectáculos dancísticos y musicales en Chile, Estados Unidos, El Salvador y México. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de septiembre de 2010 19 , SEPTIEMBRE 2010 S ES IO N SOLEMNE PREMIO UANL A LAS ARTES 2010 º ARTES LITERARIAS Luis Aguilar Martínez “Siempre habremos locos soñando con que se pueden cambiar las cosas” Lizbet García Rodríguez L uis Aguilar ha hecho de la escritura su idioma: por eso le emocionan las recientes traducciones de sus obras al portugués y los proyectos de traducción al árabe y rumano. Es “entrar en universos distintos” –asegura– y esto le desencadena nuevos itinerarios como escritor. En medio de un fértil curso creativo le llega el Premio UANL a las Artes 2010 por su trayectoria y contribución a la docencia, producción, difusión e investigación de las artes literarias. “El premio llega en una etapa importante de mi vida, de mucha productividad y eso es doblemente motivacional. Acaba de salir coeditado por la Universidad y el sello Mantis Editores un libro mío en portugués, hay un libro en proceso de traducción al rumano, otro al árabe y estreno libro en un par de meses con (la editorial) Bonobos en Toluca: se llama Decoración de interiores”, dijo el escritor y periodista egresado de la Facultad de Ciencias de la Comunicación en 1989. La travesía hacia otras culturas e idiomas hace más interesantes sus procesos de concepción literaria. “Yo he cultivado muchísimo la poesía homoerótica y no me imagino cómo se puede leer un libro con algunos atisbos de ese ámbito en un país por ejemplo musulmán: creo que puede ser interesante”, dice. Con una maestría en Gestión de la Comunicación Política y Electoral por la Universidad de Barcelona (2006) y un doctorado que actualmente cursa en la Universidad de La Habana, el tamaulipeco avecindado en Monterrey habló del valor de este galardón universitario. “El premio de muchas maneras estimula pero también confirma que este asunto del humanismo, del arte, no va a tener fin. Foto: Pablo Cuéllar Zárate Siempre habremos locos soñando con que se pueden cambiar las cosas y más si tu propia casa –la que te formó– te lo reconoce.” Sus inicios se remontan a los medios de comunicación, específicamente en el periodismo cultural. Se ha ejercido como reportero y editorialista en El Norte, Milenio Semanal, Milenio Diario de Monterrey y en espacios de comunicación de Cuba, España, Chile, México y Colombia. Su vida se ha trenzado entre el periodismo cultural y la literatura más no cree en líneas divisorias. “Los periodistas de todas las áreas –no sólo la cultural– están escribiendo todos los días una obra literaria. El periodista retrata lo que pasa y la literatura no hace nada distinto y hay quizá una caricia más profunda al lenguaje pero al final de cuentas estamos contando historias.” Desde el año 2000 integró el claustro de profesores de la FCC donde aún es catedrático en las áreas de periodismo cultural y literatura. “He tenido una larga relación con la Universidad y este premio muestra que la institución fomenta y valora la capacidad creadora de quienes nos hemos formado en sus aulas. Lo más importante es que la gente con la que has crecido te lo reconozca.” Aguilar fue ponente invitado en el 2000 durante el Segundo Encuentro Iberoamericano de Revistas Culturales que promueve la Casa de las Américas en La Habana, Cuba, y también en esta ciudad participó en 2005 en el Encuentro Internacional de Poesía y Arte de La Habana. Es autor de la antología Exilio Trasitorio del poeta cubano Delfín Prats y productor y guionista del documental Delfín Prats: entre el esplendor y el caos. Es guionista del documental Sombras de pantera que habla sobre la vida y obra del escritor Miguel Covarrubias. Ha sido Luis Aguilar Martínez Tamaulipas, 1969. Ha publicado Eclipses y otras penumbras (poesía, 1998), Soberbia de cantera (crónica periodística, 2000), Trenes y letras (cuento colectivo, 2002) y Territorios de la violencia (ensayo, 2003), entre otros. Fue Premio Nacional de Periodismo Cultural “Fernando Benítez” de la FIL Guadalajara en 2006 y Premio Estatal de Cuento sobre rieles en 2001. Fue becario del Centro de Escritores de Nuevo León en 2001 y 2004 con los géneros de ensayo y novela respectivamente. Es fundador y coordinador del Círculo de lectura Alfredo Gracia Vicente UANL y actualmente colabora con el suplemento cultural “Laberinto” de Milenio México y con la revista Milenio Semanal. parte de los encuentros internacionales de escritores en Monterrey y de la Feria Nacional del Libro Efraín Huerta de Tamaulipas en 2006. �20 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de septiembre de 2010 SEPTIEMBRE 2010 SESIÓN SOLEMNE PREMIO UANL A LAS ARTES 2010 □ ARTES VISUALES ·E;J,,.'iMMlidrt'(Ukf.-,J. .,,. nWljWt-.W MlduJ- Raúl Óscar Martínez “El arte no se agota: se renueva” Lizbet García Rodríguez E l devenir entre lo visible y lo invisible, entre lo oculto y lo mostrado es uno de los principales pretextos en la obra pictórica de Raúl Óscar Martínez. El artista plástico regiomontano suma una trayectoria de treinta años delineando un lenguaje visual serio y propositivo por el que fue reconocido con el Premio UANL a las Artes 2010 en el área de las Artes Visuales. “El premio es un estímulo para continuar trabajando y es una puerta que se abre para explorar nuevas posibilidades. El arte no se agota sino que se renueva y con este premio la Universidad apoya a que dicha renovación continúe y las trayectorias de los grandes artistas premiados tomen fuerza”, dijo en su mensaje el arquitecto por la Universidad Autónoma de Nuevo León. Agregó que como universitario es un honor recibir el premio por parte de la UANL pues no sólo significa un gran reconocimiento personal y profesional sino la certeza de que existen espacios e instancias que apoyan el trabajo de creadores comprometidos con su arte. “Y este compromiso no es puramente estético aunque lo es en gran medida –dijo–, es también un compromiso con la sociedad pues el arte contribuye a la formación de la cultura y en este sentido su función es similar a una de las labores sociales de la Universidad: educar y fomentar la cultura.” Tras estudiar grabado en la década de los setenta en la Escuela de Artes Plásticas de la UANL, Raúl Óscar cursó talleres en la Real Academia de Bellas Artes de San Jorge y en la Escuela de Artes y Oficios, ambas en Barcelona. En la ciudad de Monterrey estudió litografía en 1989 y su vida ha sido un constante aprender y enseñar. “He sido parte de la Universidad Autónoma de Nuevo León desde 1955 como alumno, docente, colaborador de publicaciones y expositor, por eso agradezco este reconocimiento que representa una oportunidad invaluable para concretar proyectos, planear los venideros y continuar con nuevos bríos por la senda del arte.” La crítica de arte e investigadora Raquel Tibol apuntaba sobre Raúl Óscar Martínez a propósito de su exhibición De los enigmas a las interpretaciones en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario de la máxima casa de estudios en 2009 que el conjunto constituía “una poética visual cargada de enigmas descifrables”. Así ha sido su obra: contundente en el color, propositiva en el contenido, única en sus técnicas y estilo. Su trabajo ha sido objeto de diversas antologías críticas de autores tales como Tirso Medellín, Ignacio Betancourt, Susan Bunell, Francesc Galí, José Antonio Murillo, Rafael Manzano y Raquel Tibol, entre otros. Con más de 280 exposiciones colectivas y más de una treintena de expos individuales, Martínez ha representado a la plástica mexicana en diversos espacios de Estados Unidos, Canadá, España, Francia, Cuba y la República mexicana. Su obra siempre hace presente a la figura humana a través de la inclusión de personajes que emergen de la mancha, del color, y fungen como reflejo de una sociedad imaginaria. Raúl Óscar Martínez Monterrey, 1941. Estudió en la Preparatoria No. 1 Colegio Civil de la UANL entre 1955 y 1958. Egresó de la Facultad de Arquitectura en 1963. Obtuvo el primer lugar en el Salón de Noviembre (Arte A.C., 1994), mención honorífica en la XVII Reseña Anual de la Plástica Nuevoleonesa en 1997 y fue seleccionado en la VIII Bienal Rufino Tamayo del Museo de Arte Contemporáneo de Oaxaca en 1996. Entre sus exposiciones individuales se encuentran Dibuixos en la Galería Utset de Barcelona, España, en 1976, Original work en Kew Gallery de Nueva York en 1982, Reticencias en la Galería Mexicana del Distrito Federal en 1996 y De los enigmas a las interpretaciones en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario de la UANL en 2009. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de septiembre de 2010 Con motivo de la presentación del performance El eco del silencio a cargo de la actriz Julia Varley, Eugenio Barba ofreció una conferencia a estudiantes de la UANL en el Teatro de la Ciudad. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Eugenio Barba: “Nuestra biografía es lo que nos alimenta” José Juan Zapata Pacheco “ Hoy el valor del teatro es para cada uno lo que está haciendo. Yo doy valor a lo que estoy haciendo. No es lo político, no es lo crítico, no son los demás los que dicen lo que tiene valor. Es el hacer algo a pesar de que muchos no lo consideren.” Con estas palabras Eugenio Barba contagió a jóvenes estudiantes de la Escuela de Teatro de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL y del CEDART Alfonso Reyes su pasión por el teatro en un breve y fugaz encuentro en el Teatro de la Ciudad. Barba, una de las figuras más importantes del teatro mundial, fundador y director de la compañía danesa Odin Teatret, estuvo de visita en Monterrey el pasado 6 de septiembre para presentar una conferencia y el performance El eco del silencio a cargo de la actriz Julia Varley. Sobre el escenario de la sala principal del Teatro de la Ciudad los estudiantes de la UANL y del CEDART pudieron tener un encuentro íntimo con Barba quien es italiano de nacimiento y ha desarrollado gran parte de su carrera en la ciudad de Holstebro, Dinamarca. En El eco del silencio, Julia Varley presenta una demostración de cómo el trabajo vocal puede ser una herramienta poderosa para el actor. Con textos en diversos idiomas y explicaciones en un muy buen español la actriz británica del Odin Teatret sorprendió a los estudiantes con su eficaz técnica. Posteriormente la profesora Coral Aguirre, coordinadora de la Escuela de Teatro de la FFyL, presentó a Eugenio evocando un encuentro en Bahía Blanca, Argentina, mismo que fue retomado por Barba al evocar el sentimiento que lo llevó al teatro. Inmigrante en Noruega, fue esta sensación de invisibilidad y de desamparo la que lo llevó a las tablas como un modo de afirmación de sí mismo. “Nuestra biografía es lo que nos alimenta”, destacó el director. “La peor sensación es la de ser invisibles, de no ser tomados en cuenta. Eso es algo que la gente del Odin conoce muy bien: de haber vivido invisibles. Nosotros adquirimos visibilidad. No sólo eso: nos dio el coraje y el placer de seguir, lo que hasta 47 años ustedes conocen bien.” En efecto: en 1964 luego de haber trabajado con Jerzy Grotowski y de haber viajado a la India para estudiar el teatro 21 Kathakali, Barba decidió fundar su propia compañía con jóvenes que habían sido rechazados de la State Theatre School de Noruega. El resto fue un camino de constante evolución y trabajo. “Siempre el Odin tuvo que resistir a las modas, a las dificultades, a las crisis económicas y a las crisis humanas porque sentíamos que hay alguien que nos necesita. Lo sentimos desde el primer momento. Hay alguien, tal vez no lo conocemos. Después empezaremos a conocerlo.” En su conferencia Barba hizo un amplio recorrido por la historia del teatro, aquel arte prohibido por la Iglesia pero del cual los jesuitas extrajeron su valor didáctico, no sólo económico. Los primeros cambios llegaron apenas con el siglo XX con Ibsen, Strindberg, Chejov y Pirandello quienes alteraron el modo de ver el teatro. Pero luego vendrían reformadores como Stanislavski que rompieron con el molde de lo que debería ser la actuación. Si antes el actor era el receptor de una tradición como un mero artesano, estos reformadores lo obligaron a partir de cero y mostrar lo que es de él. “No es el método sino quién lo enseña y por qué lo encarna. Y también el quién lo sigue. Porque seguirlo es saberlo incorporar, cómo se absorbe y se traiciona. Porque aun si imitamos, traicionamos”, explicó Barba. “Lo que permite traicionar es nuestra biografía, que es también lo que nos alimenta. Nuestros valores arraigados en nuestra historia personal y la manera en que vives alrededor de la gente tuya: prejuicios, percepciones. Nuestra biografía concentra también nuestra riqueza. Tenemos una gran fuerza en nosotros mismos.” Eugenio y Julia, luego de visitar Monterrey (provenientes de Guanajuato), viajaron a Brasil y Ecuador para seguir con las giras y presentaciones de Odin Teatret en Latinoamérica. �22 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de septiembre de 2010 Realiza espectáculo de estreno la Compañía Titular de Danza Contemporánea de la UANL Con cuatro coreografías sobre la soledad y la falta de comunicación entre los seres humanos, la Compañía Titular de Danza Contemporánea de la UANL estrenará su espectáculo en el Teatro Universitario con el apoyo de la Secretaría de Extensión y Cultura de la máxima casa de estudios. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Hernando Garza L a creación de esta compañía forma parte del programa cultural de la administración del rector de la UANL, doctor Jesús Áncer Rodríguez, y entre sus objetivos busca el profesionalismo y la representatividad en danza contemporánea de la máxima casa de estudios para ofrecer a la comunidad universitaria y al público en general propuestas en este lenguaje estético. Jaime Blanc Zamora, director y coreógrafo de la compañía, señaló que esta agrupación contará con la participación de bailarines, tanto estudiantes como egresados de la Facultad de Artes Escénicas de la UANL y de otras instituciones invitadas. “Este proyecto surge a partir de la idea del licenciado Rogelio Villarreal, secretario de Extensión y Cultura de la UANL, que ve la necesidad de apoyar a los alumnos de la Facultad de Artes Escénicas y contar con un grupo que eventualmente se pueda convertir en un grupo profesional con un repertorio propio”, expresó el asesor de danza contemporánea desde hace dos años en la Facultad de Artes Escénicas. “Simplemente para que tenga peso propio la UANL debe presentar una alternativa estética que sea claramente legible por un público porque la Universidad es para el pueblo, para que ésta se pueda educar en esta estética y a partir de ésta se vayan desarrollando hacia posteriores gustos más complicados.” Explicó que el espectáculo consta de cuatro obras: la primera es Una pieza solitaria para cuatro bailarines varones y dos mujeres, música de fados portugueses y Arvo Part. “Es una obra sobre la melancolía y el abandono como lo tratan los mismos fados, es una obra sencilla, sin mayores pretensiones y la duración es de diez minutos”, señaló. “Utilizamos la técnica Graham y una de las virtudes que pretendemos demostrar con esta compañía es que el buen entrenamiento con esta técnica puede desarrollarse hacia concepciones estéticas diferentes.” Agregó que la técnica que utilizan los bailarines es Graham pero no específicamente la concepción estética de la misma ya que tiene mecanismos para ofrecer cualquier lenguaje. “No tiene que ser la concepción estética de la Graham �cultura puesto que la técnica es un entrenamiento neutro, tiene mecanismos que pueden ser utilizados para cualquier lenguaje y es importante entender que la técnica en la que nos entrenamos es para formar el lenguaje necesario para cada obra”, expresó. “Es decir: cada obra como cualquier obra de arte necesita un lenguaje propio para que sea un universo cerrado en sí mismo y el residuo será el estilo, pero cada obra debe de ser cerrada en sí misma y aristotélicamente hablando con principio, medio y fin donde quiera que éste se encuentre y dado que en la facultad se enseña bajo el parámetro de la técnica Graham va a funcionar para que vean que hay muchos modos de enfrentar el lenguaje a partir de este entrenamiento.” La segunda obra titulada Apuntes para una mujer desequilibrada es un solo sobre la muerte del personaje de Ofelia V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de septiembre de 2010 23 Jaime Blanc en la obra teatral Hamlet de William Shakespeare. “Es una obra que habla evidentemente sobre el desequilibrio mental y la gran melancolía de este personaje. “Es minimalista en el sentido que utilizo muy pocos elementos, para lo cual la técnica es fundamental y la plena significación de un movimiento de cabeza: eso es bailar.” De esta obra señaló que la música utilizada es de Johan Sebastian Bach y dura seis minutos. “En la tercera obra participa un trío de bailarines titulada precisamente Tres, con música electrónica de F. Henze y un final de cello de Bach. La pieza aborda la claustrofobia y paranoia de tres personajes que no pueden evitar estar juntos pero tampoco pueden evitar estar separados y aquí es un minimalismo muy espacial: todo sucede en un espacio muy reducido y se lleva a cabo alrededor de una banca. De hecho, es la imposibilidad del ser humano de relacionarse”, señaló. Blanc Zamora dijo que la cuarta pieza del espectáculo es una obra de gran formato. “Es La consagración de la primavera con la música del ruso Igor Stravinsky y sigo el lineamiento que plantea la música y Roedich: es una comunidad que efectúa un ritual de viaje para encontrar a una mujer que será la sacrificada para volver fértil la tierra una vez más. El personaje de la mujer tiene necesariamente que morir bailando pues esta obra sería el equivalente a las películas de viaje (el road movie) porque todo sucede en el transcurrir, en el lugar sagrado para el sacrificio. Para Blanc, con una trayectoria de 37 años en la danza, profesor y coreógrafo del Ballet Nacional de México, Premio “José Limón” 2003 y quien ha impartido cursos en diferentes escuelas en todo el país, es bastante significativo trabajar en esta pieza del espectáculo de estreno de la compañía. “Es un honor trabajar con esta obra porque es un parteaguas dentro de la música y la coreografía del siglo XX y fue presentada por primera vez en los años veinte del siglo pasado por los ballets rusos de Serge Diágilev en París al causar un gran escándalo con la coreografía de Nijinsky. Es un parteaguas en todos los sentidos desde la propuesta estética del coreógrafo Bailarín, coreógrafo y profesor durante 37 años del desaparecido Ballet Nacional de México. Profesor de metodología de la enseñanza para la técnica Graham y director de la carrera técnica para la formación de profesores en el Centro Nacional de Danza Contemporánea en Querétaro por veinte años. Miembro del Sistema Nacional de Creadores en tres ocasiones. Premio “José Limón” 2003. Fue invitado por la Universidad de Harvard para un montaje en el Simposio sobre Serge Diágilev en el año 2008 y al Simposio Internacional de Danza de Nueva Delhi en la India en 1990. Colaboró en el libro Encuentros en cadena del Colegio de México. También ha sido asesor de diversas Facultades y Escuelas de danza del país. Fue director por tres años del grupo Teatro Coreográfico Alternativo. Actualmente es asesor de la Facultad de Artes Escénicas de la UANL y director de la Compañía Titular de Danza Contemporánea de la UANL. como la propuesta musical de Stravinsky y a pesar de todos los avances y todos los cambios que ha habido en la música sigue siendo la Biblia de todo coreógrafo que se considere digno”, dijo. La obra dura 33 minutos y contempla la versión de la Orquesta Sinfónica de Boston dirigida por Seiji Osawa y para esta presentación ensayan desde hace seis meses. “Participan algunas bailarinas egresadas de la facultad, además ocho bailarines, cuatro que ya salieron, dos que siguen estudiando y dos profesoras. De los hombres son dos estudiantes, un profesional invitado (ex bailarín del Ballet Nacional de México), un actor bailarín invitado y dos bailarines invitados de la Escuela Superior de Música y Danza”, expresó. “Están a punto de estar listos. La última obra es tremendamente difícil tanto en el trazo y movimiento coreográfico pero estamos trabajando en todo el espectáculo.” Las funciones del espectáculo de la Compañía Titular de Danza Contemporánea de la UANL se llevarán a cabo los días sábado 25 de septiembre a las 19:00 horas y el domingo 26 a las 18:00 horas en el Teatro Universitario. Informes al 11000 330. �24 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de septiembre de 2010 El conocimiento de la historia fomenta la identidad y los valores Foto: Alfonso Sánchez José Juan Zapata Pacheco L a Independencia y la Revolución mexicanas son procesos históricos complejos que no es posible abordar en su totalidad desde sólo un enfoque o una disciplina. Consciente de esto, el Colegio de Historia y Estudios de Humanidades de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL diseñó el diplomado “La Independencia y la Revolución mexicanas. El pasado y el presente, una reflexión multidisciplinaría”. El diplomado inició desde el pasado 4 de septiembre su segundo módulo, la Revolución mexicana, siguiendo la línea de invitar a profesores de los diferentes colegios de la facultad para aportar visiones desde la sociología, la filosofía, la educación, las letras y los estudios de género. La profesora María del Rocío Rodríguez Román, coordinadora del Colegio de Historia y Estudios de Humanidades, explica: “A veces nos sabemos si acaso los personajes o las fechas de la Revolución pero realmente qué es lo que hay detrás, las causas y consecuencias. El diplomado ofrece una explicación más amplia, profunda y objetiva del proceso histórico, no una visión meramente oficial. “Ahorita por los propios festejos tenemos visiones de todo tipo y creo que eso es lo importante porque hay público para todo. Si Con la participación de profesores de otras áreas para lograr una visión más completa inicia el segundo módulo del diplomado “La Independencia y la Revolución mexicanas. El pasado y el presente, una reflexión multidisciplinaria”. Foto: Shawna Nelles quieren una versión oficial hay ciertos canales a cuales acudir pero ésta es una visión más académica, formal, sustentada en las fuentes documentales y de diferentes tendencias ideológicas. No es una sola versión”. De esta manera el diplomado inicia con sesiones para contextualizar los antecedentes del movimiento revolucionario, así como propiamente los hechos más importantes del mismo. Luego siguen sesiones en torno a la lucha agraria, la participación nuevoleonesa y la Revolución vista desde la historiografía. “Esto para que la gente se de cuenta de la diversidad de interpretaciones que hay sobre un mismo proceso histórico. Cuando nos preguntan cuál es la verdad, la respuesta es que hay muchas verdades, dependiendo del enfoque, de la línea teórica y el horizonte de expectativas de cada uno de los autores”, menciona la profesora Rodríguez. Posteriormente vendrá la participación de profesores de otros colegios. José Luis Martínez Canizales, del colegio de Letras Mexicanas, impartirá la sesión en torno a la novela de la Revolución, Liliana de Ita aportará su visión sociológica en torno a la construcción de la ciudadanía en el México postrevolucionario y Mayra Janeth Flores hablará en torno al pensamiento filosófico de finales del siglo XIX y principios del XX. Finalizarán el diplomado dos sesiones sobre las aportaciones de las mujeres en la época revolucionaria y una sesión de Javier Serna sobre el “fidencismo” como un fenómeno social producto de la Revolución. Los festejos del bicentenario, a decir de la coordinadora, han estado marcados por un panorama plural en cuanto a puntos de vista sobre la historia nacional: hay de todo. “Uno ha visto muchos análisis de estudiosos de la historia que han dado sus puntos de vista y también obviamente hay versiones muy oficialistas pero sabemos cuál es una de las funciones de la historia: fomentar la identidad, los valores”, comenta. “Yo algo que siento es que se está festejando mucho y no sé qué tanto conocemos sobre nuestra historia. ¿Cómo podemos festejar algo que a lo mejor no conocemos? Un gran sector de la población no sabe realmente el impacto de ser independientes o de la Revolución. Lo ven tan lejano que no tiene significación.” �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de septiembre de 2010 25 Contar la historia bailando Lizbet García y Luis Salazar L as expresiones culturales también han dado cuerpo a la historia de México y cada uno de sus estados. Con el espectáculo Danzas de una nación: 200 años de libertad, el Ballet Folklórico de la UANL y bajo la dirección artística del profesor Alejandro González Herrera hizo un recorrido por las tradiciones centenarias del país. “El programa abarca varias estampas de la República y realmente los chavos cuentan la historia bailando”, manifestó González Herrera. El gran mosaico multicolor comenzó “a punta de frenéticos zapateos” –dice el bailarín y asesor de espectáculo Vicente Guerrero– con las danzas de Nuevo León. Siguieron sones de Jalisco, percusiones de Veracruz, huapangos huastecos y sabor del sur con La Maruncha chiapaneca. “En nuestro recorrido llegamos a Puebla –señala Vicente Guerrero– donde los chinos y chinacos enamoran a las bellas mujeres como una alegoría que antecede a las luchas sociales y luego acabarán con la creación de un país nuevo, una renovada nación que busca libertad y justicia. A este México dedicamos hoy nuestra función dando cuenta de aquellos valores plasmados a lo largo de doscientos años de historia libertaria, doscientos años en que la danza y la música se funden para narrar el nacimiento y crecimiento de nuestro país.” El sábado 11 y el domingo 12 de septiembre el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario lució abarrotada ante el llamado de festejo patrio de la Secretaría de Extensión y Cultura de la UANL a través de la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural. El Ballet Folklórico de la Universidad Autónoma de Nuevo León se integró en enero del 2008 con treinta alumnos de preparatorias, escuelas técnicas y facultades. Desde entonces – mediante investigaciones y propuestas escénicas– difunden con su lenguaje rítmico el amor a Foto: Pablo Cuéllar Zárate Cuerpo de baile Hombres: Ángel Rodríguez, Armando Ávila, Carlos Garza, César Santana, Diego Ramírez, Diego Rodríguez, Eder Santos, Edson Garza, Edson Román, Eduardo Colunga, Gerardo Esparza, Jesús Moreno, Juan Carlos Ortiz, Julio Soto, Lucio Alonso, Marco Novas, Mario Juárez, Mario Pinedo, Miguel López, Miguel Pérez, Milton Cabello, Pedro Guerra, Quetzalli Limas, Ricardo Torres, Roberto Escobedo, Salvador Villarreal y Vicente Guerrero. Mujeres: Adriana Aguilar, Alejandra Guerra, Alondra Medrano, Andrea Leal, Areli García, Danya López, Fátima Flores, Fernanda Avelar, Gabriela Leal, Gladys Romero, Griseledy Colunga, Karina García, Karine Izaguirre, Karla Solís, Krystal Alonso, Laura Valdez, Liliana Ruiz, Lorena Arenas, Mariella García, Marina Contreras, Marisol Ipiña, Metzli Limas, Mónica Aguilera, Nancy Ojeda, Pamela Leija, Sandra Coss, Vanessa Coss y Zaira Rocha. México y la revaloración de su identidad nacional, costumbres, raíces y tradiciones. “Al conmemorar los doscientos años del inicio de la Independencia y los cien del comienzo de la lucha revolucionaria a los jóvenes nos toca dar cuenta de ese legado que los antiguos mexicanos nos dejaron, defenderlo y provocar que las nuevas generaciones se enamoren más de esta riqueza. Por eso en el Ballet Folklórico de la UANL nos sentimos orgullosos del patrimonio tangible e intangible que hombres y mujeres que nos antecedieron forjaron a golpe de esfuerzos hasta formar esta gran nación”, manifestaron en un comunicado los organizadores del espectáculo. Llevan a México en la piel Desde principios de junio en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario el BFUANL inició la presentación de su espectáculo México en la piel. El grupo dirigido por el profesor Alejandro González Herrera fue acompañado por el conjunto musical “Cuerdas de México” en las presentaciones organizadas por la Secretaría de Extensión y Cultura a través de la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural. El programa inició con un popurrí de huapangos huastecos de la región del sureste tamaulipeco titulada “Huapangueada”, luego interpretaron “Al son de los viejitos”, popurrí folclórico de la región michoacana, y continuaron con “Entre sones y mariachis” donde los chavos del BFUANL bailaron las danzas correspondientes al estado de Jalisco. Los temas fueron: “El tranchete”, “El son de la Negra”, “El gavilán” y “La culebra”. Luego tocó el turno de interpretar los bailes de Veracruz en “Alma jarocha”. Bailaron “La bruja”, “El jabe loco”, “El jaquetón” y “Arpista veracruzano”. Después se fueron al extremo sur del país e interpretaron “Oye como cimbra la marimba” con la pieza chiapaneca “La marunchita”. El programa concluyó con “Monterrey de mis amores”. El primer tema que bailaron fue “Chotis Monterrey”, luego “Los jacalitos” y “El pájaro campana”. Los chicos concluyeron su presentación con la clásica polka “El circo”. “El programa lo armamos en tres meses y medio. Es el primer programa completo que trabajan porque antes habían trabajado cuadros separados. Tratamos de que sea lo más apegado a cada estado, que sea representativo y no sea estilizado. Los profesores que se trajeron son de Tamaulipas y Jalisco”, explicó el director. �26 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de septiembre de 2010 “La universidad debe ser un santuario del conocimiento”: Luis Eugenio Todd José Juan Zapata Pacheco C omo bien apunta el rector Jesús Áncer Rodríguez: “Si las paredes de ese octavo piso hablaran qué tantas historias contarían”. Espacio en que se toman las mayores decisiones, lugar de buenos y malos momentos, centro de planeación y sueños, el octavo piso de la torre de Rectoría es uno de los mayores símbolos de la Universidad Autónoma de Nuevo León. El doctor Luis Eugenio Todd fue rector de la UANL de 1973 a 1979. La recibe en un periodo turbulento en que la Universidad venía de crisis y luchas por la autonomía. La entrega con una paz institucional y una autoestima saludable, de cara a las transformaciones del futuro. El rectorado de Todd coincide con la época dorada del deporte universitario. Basta nombrar los primeros campeonatos del futbol americano de Auténticos Tigres en 1974 y 1977, así como el ascenso a la primera división de los Tigres de futbol soccer y su primer campeonato en la temporada 77-78. Fruto de las reflexiones en torno a su rectorado resultó el libro Piso Octavo, un sexenio en la Universidad publicado por Ediciones Castillo en agosto de 1985 y con prólogo de Raúl Rangel Frías. Veinte años después el investigador y ex rector reedita el libro bajo el título de 8º Piso, un sexenio en la Universidad. “Aventuras de un duende”. Esta nueva reedición a cargo de la propia UANL cuenta además con nuevos comentarios y con grabados de Guillermo Ceniceros. Fue presentada el pasado 2 de septiembre en el Aula Magna de Colegio Civil con la presencia de numerosos políticos, familiares, amigos y alumnos. Jorge A. Treviño, ex gobernador de Nuevo León y gran amigo del doctor Todd, fue uno de los presentadores del texto al destacar que en él uno se puede adentrar al complejo procedimiento de la sucesión de un rector y de las relaciones e injerencias que el gobernador del estado tiene en ella. “¿Qué no ha sido Luis Todd?”, destacó. “Una gente extrovertida, polemista, Entre familiares, amigos y alumnos, el ex rector presentó la segunda edición de su libro 8º Piso, un sexenio en la Universidad. “Aventuras de un duende”. presente en el recinto de Colegio Civil donde en sus palabras “veo salir las palabras de Alfonso Reyes de sus muros”. De la historia de la Universidad destacó diferentes momentos y rectorados indispensables para comprender su desarrollo: Raúl Rangel Frías como el rector de la cultura y el humanismo, él mismo (Luis Todd), la carga de la transición para evitar la violencia en la Universidad y dejar sentadas las bases de la pluralidad y el conocimiento por encima de la política del poder: Alfredo Piñeyro, con quien inicia gradualmente la reforma “...que la Universidad realmente ya no vaya a volver a sufrir la intervención oficiosa del gobierno que la usa como instrumento político, que sea un santuario del conocimiento.” Fotos: Pablo Cuéllar Zárate estupendo médico, gran maestro, amante de la política, amante del amor, de su mujer, de sus hijos, de sus amigos. Y francamente es un privilegio contar con su amistad.” La obra, según mencionó el ex gobernador, es narrada por un duende sin nombre que se inmiscuye y acompaña al rector en todos los quehaceres universitarios, un recurso narrativo que le permite ir tejiendo la historia de su estancia al frente de la UANL. Por su parte, el rector Jesús Áncer Rodríguez apuntó sus recuerdos de cuándo ingresó a la Facultad de Medicina de la entonces Universidad de Nuevo León y en la que conoció al doctor Todd quien decía no querer ser político pero que fue médico “para curar a la política”. Finalmente durante su intervención, Luis Eugenio Todd mencionó sus fuertes emociones al encontrarse académica, y finalmente otro rector de transición fue José Antonio González sobre la idea de la innovación y la vinculación. La estafeta pertenece ahora a Jesús Áncer, a quien dejó algunas recomendaciones especiales: “Que valore bien para que la Universidad realmente ya no vaya a volver a sufrir la intervención oficiosa del gobierno que la usa como instrumento político, que sea un santuario del conocimiento”. “En segundo lugar, blindar la Universidad contra la inseguridad. La violencia actual es producto del desempleo y la marginación social. Hay que cuidar que nuestros alumnos tengan trabajo. Por otro lado, la Universidad debe influir en la educación básica porque nos están llegando alumnos con muchas deficiencias.” Después recomendó que la vinculación de la Universidad sea con la realidad del siglo XXI y que no se olvide que tiene que ser con la realidad social. La última de las recomendaciones desató las risas y aplausos del público: “Que no se nos olviden los Tigres”. �Suplemento deportivo / Año 4 / Número 46 • • • • AUTÉNTICOS, en su mente sólo está el bicampeonato FELINOS EN SINGAPUR �2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de septiembre de 2010 EL APUNTE S eis integrantes del equipo juvenil de karate de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) participaron en el Campeonato Panamericano Juvenil en Montreal al colaborar para que México obtuviera cinco medallas, entre ellas una de oro. El evento se realizó del 18 al 22 de agosto en la ciudad canadiense y reunió a los mejores exponentes del continente. Jesús Roberto Rodríguez Tamez, entrenador de los Tigres de la UANL, fue quien informó del resultado al titular de la Dirección General de Deportes de nuestra institución, el ingeniero Jaime César Vallejo Salinas. De los felinos Arturo Ramírez y Alexi Reyes colaboraron en la obtención de la medalla de oro para México en combate (kumite) por equipos en la división de los 18 a 20 años. En forma individual Cecilia Cuellar, en forma (kata) por equipos, alcanzó la plata y Alexei Reyes colgó su segunda en metal plateado en combate (kumite) en la categoría de menos de 78 kilos. Ramírez también obtuvo una presea más (la de bronce) en combate para más de 78 kilos y Jesús Rodríguez lo hace en menos de 57 kilos. 1 KARATE CUMPLEN TIGRES EN PANAMERICANO JUVENIL 1 SINGAPUR Llevan colores de la UANL a Juegos Olímpicos de la Juventud M “La participación la podemos considerar como buena, los muchachos se portaron a la altura y el resultado se puede ver. Es bueno ya que son los muchachos que van caminando de Tigres Juvenil a Mayor”, dijo Rodríguez Tamez. Por Tigres de la UANL también participaron Estefany Gallegos quien obtuvo el quinto lugar en combate para 35 kilos y Víctor Gallegos en menos de 55 kilos. (Información: Dirección General de Deportes) Realiza DGD cursos para entrenadores Manuel González C on la finalidad de actualizar a los entrenadores deportivos que participan en los Torneos Intrauniversitarios, la Dirección General de Deportes de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) inició su Segundo Curso de Capacitación y Acreditación. En diversas sedes de la UANL se ofrece el curso en ocho disciplinas, las cuales reúne al grueso de los estudiantes deportistas que participan en los torneos “Intras”. El curso tuvo lugar los días 13 y 14 de septiembre. La inauguración del Segundo Curso corrió a cargo del ingeniero Jaime César Vallejo Salinas, director general de Deportes en representación del rector de la máxima casa de estudios, el doctor Jesús Áncer Rodríguez. Asimismo, estuvo presente el licenciado José Alberto Pérez García, subdirector general de Deportes de la UANL y coordinadores deportivos de los diversos planteles de la Universidad. La apertura se ofreció en las instalaciones de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica y es organizada por la Coordinación de Alto Rendimiento de la DGD. Al final del curso se otorgó la acreditación a los entrenadores que les da la oportunidad de poder dirigir equipos ya bien a nivel preparatoria o facultad. PONENTES Óscar Espitia Lerma y Arturo “Zurdo” Reynoso Rubio: baloncesto. Juan Marciano Garza Salinas y Francisco Pineda Fuentes: voleibol. Edgar Treviño y Rafael Escobar Córdova: atletismo Ana Laura Dávila Barrera: boliche. Roberto Gadea Ayala y Osvaldo Battocleti Ronco: futbol soccer. Arturo “Pájaro” Narváez, Alí Uzcanga Lara, Luis Alejandro Luna y Eleazar “Chay” Briones: beisbol. José Antonio Sánchez Jasso y Gabriela Alemán Facundo: handball. Yanina Zapata Morgas y Rodolfo “Fito” Santos Nafarrete: softbol. ariana Avitia se ubicó en el cuarto peldaño del tiro con arco durante su participación en los primeros Juegos Olímpicos de la Juventud Singapur 2010. “Me sentí muy bien, la semifinal estuvo muy fuerte con la coreana pero no me siento tan triste porque terminé en cuarto y creo que es un buen resultado en unos juegos olímpicos y todavía sigue la copa del mundo en China. Yo espero que me vaya muy bien en esa competencia.” Al hacer un análisis comparativo de su experiencia olímpica en Beijing 2008 y en Singapur 2010, Mariana Avitia señaló: “Me siento mejor, he crecido y madurado un poco más, todavía sigue mucho camino que recorrer y tengo muchas ganas de ir a otros juegos olímpicos. Espero que así sea porque todas las competencias me dejan mucho aprendizaje”. “De esta competencia aprendí mucho: por ejemplo la forma de llegar a la semifinal y que a veces no se consigue lo que quieres, eso me deja más experiencia para llegar a la siguiente competencia más fuerte y con más seguridad”, afirmó la deportista olímpica. Por su parte, el atleta felino Diego del Real cumplió en la final “B” de lanzamiento de martillo de los Juegos Olímpicos Juveniles, competencia que se desarrolló en el campo de Bishan Stadium. El pupilo del entrenador Alejandro Laberdesque lanzó el martillo a 69.66 metros de distancia en su tercer intento. “Quería desaparecer el martillo del estadio, quise hacer mi mejor marca de 70.82 y quedé en el intento, pero no lo considero un mal resultado por todo lo que aprendí viendo y compitiendo con los mejores del mundo en mi categoría”, expresó el lanzador de 16 años de edad. Afirmó que fue un año redondo en todos los sentidos ya que impuso marca mexicana de martillo en cuatro ocasiones, subiendo desde 64 metros hasta los 70 que tiene como mejor registro. (Con información de la CONADE) �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de septiembre de 2010 3 1PAOLA Y SAMANTHA HICIERON EL JUEGO PERFECTO EN RACQUETBOL Luis Salazar D esde hace cinco años que juegan como pareja en las mentes de Paola Longoria y Samantha Salas no había otro tema que vencer a la imbatible dupla estadunidense que por trece años consecutivos ganó el campeonato de dobles en el Mundial de Racquetbol. En el papel, la californiana Jacqueline Paraíso y la neoyorquina Aimee Ruiz lucían imbatibles. Gobernaron la medalla de oro en parejas durante trece años en el mundial de la especialidad. Es más: Jackie no perdía un solo set ¡desde hace 24 años! Pero la historia cambió hace algunas semanas. La monarquía de las estadounidenses fue derrocada por un par de mexicanas y alumnas de la Universidad Autónoma de Nuevo León: Paola (San Luis Potosí, 1989 y estudiante de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica) y Samanta (León, Guanajuato, 1986 y estudiante de la Facultad de Contaduría Pública y Administración). Esa final en el Mundial de Corea fue holywoodesca pero en este caso las estadounidenses ni ganaron, ni salvaron al mundo. Iniciado el juego parecía que por decimocuarto año consecutivo las de E.U.A. se quedarían con el oro al ganar el primer set. Pero mucho del triunfo de ese primer parcial que ganaron 15-13 – comentaron las nuestras– se debió al “accidental” raquetazo que recibió Samantha en el labio y el cual le dejó una herida en tres partes que requirió 17 puntadas. “Fue un partido bien intenso. Estábamos jugando el primer set cuando le abrieron el labio. Yo me asusté y pensé que no volvería a la cancha porque era demasiado el sangrado. Siempre ha habido la rivalidad entre Estados Unidos y México. Ellas buscaron todas las estrategias para ganarnos”, relató Paola. El nudo de la historia llegó a su punto coyuntural. Sólo había de • <-rekcenture,lnc, 4tl BRl:\\ 'STl-,H ,' \ ',',()( 1 \,, .., Foto: Leo Ray Vásquez Como en un guión de película, Paola Longoria y Samantha Salas, número uno y diez del ranking mundial de racquetbol profesional respectivamente, vencieron a las norteamericanas que tenían trece años de campeonas y una de ellas ¡desde 1986 no perdía un solo set! dos: o detener la herida y continuar o dar por concluida la final perdiendo por default. “Tú decides Samantha”, le dijo Paola, quien también es medallista de oro in- dividual en los XXI Juegos Deportivos Centroamericanos y del Caribe de Mayagüez 2010. Samantha recuerda que por sus mentes jamás consideraron perder el juego. Era el juego que por años habían estado buscando y entrenando para ello. Sólo era cuestión que la Federación Mexicana de Racquetbol aceptara que ellas participaran en dobles. “Cada día que entrenábamos hablábamos de ese partido. ‘Imagínate cuando las enfrentemos en la final’. Estábamos realmente muy mentalizadas, Paola dio un juegazo y unos tiros impresionantes. Por mi parte nunca perdí la concentración. Me enfoqué más en los tiros que en el coraje que me causaba el que me hubieran pegado.” En el siguiente set las estudiantes de la UANL les devolvieron la flor a sus pares estadounidenses en el marcador. Ahora el 15-13 fue a favor de la número uno y la número diez del ranking mundial de profesionales de racquetbol (WPRO). Jackie y Aimee (puestos 18 y 27 del mismo ranking) como villanas del filme de un hecho real perderían por 15-4 en el tercer y definitivo parcial. ¡De película! Hasta ese momento nunca había ganado la medalla de oro en dobles una pareja mexicana ni latinoamericana. Pero esta historia tendría una grata secuela. Del pasado 27 al 29 de agosto se celebró el “Ektelon WPRO Texas Open” en Dallas y donde también por primera vez disputarían la final un par de mexicanas: las compañeras y amigas Paola y Samantha. Paola, quien por cierto es patrocinada por “Ektelon” y por la ciudad de Tijuana, venció en tierras texanas a Samantha por parciales de 11-4, 11-4 y 11-5. Ambas son patrocinadas también por las marcas “One Shot”, “Python” y “Ashaway” y ambas juegan racquetbol desde niñas e incluso antes de cumplir diez años. Longoria y Salas ahora se preparan para el torneo de la Liga Profesional Femenil de Raquetbol que se celebrará del 16 al 19 de septiembre en Cali, Colombia. Estaremos pendientes en esta interesante historia de racquetbol y de vida. �4 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de septiembre de 2010 1FUTBOL AMERICANO EN SU MENTE SÓLO ESTÁ EL BICAMPEONATO Luis Salazar Tenía razón el doctor Jesús Áncer, rector de la UANL, al arranque utoridades, entrenadores y sobre todo los jugadores saben que el histórico bicampeonato que aún no ha llegado para Auténticos Tigres está más cerca que nunca en esta Temporada 2010. Pero ahora con otros ingredientes y condiciones. Desde el pasado 31 de agosto en la toma de Foto Oficial los jugadores y entrenadores sabían que el rival a vencer serían los subcampeones Pumas de la UNAM. En el hipotético era la salida más difícil de la temporada. Y de no ser por una segunda mitad para el olvido tenían todo para salir victoriosos de la cueva de Pumas. La historia que se escribió el pasado 18 de septiembre en el mítico estadio Olímpico “México 68” de la Ciudad de México fue algo “revolucionaria”. Auténticos Tigres, el monarca actual de la liga, comenzó ganando y hasta el medio tiempo seguía arriba del marcador. Pero los del D.F., que también celebraban el centenario de la UNAM y quisieron conmemorarlo en su primer juego contra Tigres, tendrían un sorprendente segundo tiempo. Así de fácil ha sido el mejor segundo tiempo para los capitalinos en varias décadas en este duelo de felinos. Apenas empezando las hostilidades Tigres reveló en CU a una de sus armas para este 2010: el pateador José Maltos. El dueño del número 19 lanzó tres letales morteros para poner a Tigres arriba hasta la mitad del juego. Los bazucasos fueron de 43, 41 y 35 yardas de distancia respectivamente. En el ínterin Pumas anotaría: el marcador era 9-7 Tigres. Sin embargo, algo pasó en los 15 minutos de descanso. Los Auténticos Tigres de la segunda mitad fueron otros a la de aquella final en noviembre pasado donde dominaron los cuatro cuartos al mismo rival. La suerte estaba echada: caería el campeón e invicto desde 2008. Pumas quemó a los dos esquineros novatos de la UANL pues de la Temporada 2010: Pumas será el rival a vencer. El coach A Pedro Morales nunca se consideró favorito pero reconoce que el programa de Auténticos Tigres ha crecido progresivamente. Perdieron una batalla visitando a Pumas ¡pero no la guerra! Fotos: Luis Salazar con cuatro anotaciones, una conversión y un gol de campo sentenció el juego. Tigres anotó en un par de ocasiones pero no le alcanzó y cayó por 38-22. El coach Morales sabe que Pumas ha estudiado muy bien a Auténticos desde la final pasada. “Había una situación clara de escauteo con nosotros pero tampoco ejecutamos. Los linieros soltaron y los corredores no veían los huecos: la mayoría fueron errores nuestros. Sin embargo, no le puedo quitar mérito al contrario que hizo su trabajo”, dijo Morales. Por su parte, el entrenador de los unamitas, Raúl Rivera, destacó la actitud de su equipo en la segunda mitad. Piensa que el triunfo ante este rival les dará confianza y seguridad, además señaló que desde un día después de la final sabían que para ser campeones tendrían que dominar a una ofensiva tan peligrosa como la de la UANL. “La clave del juego fue el trabajo en equipo. Mantener la calma, estar templados, tranquilos y seguros. De pronto fallamos alguna situación muy importante como una cuarta y uno y no sacar puntos e irte perdiendo a la mitad. Afortunadamente obtuvimos la victoria”, dijo el coach capitalino. Pero esto apenas comienza. Auténticos Tigres inició la temporada con dos contundentes triunfos: aquí en el Gaspar Mass ante la Universidad Metropolitana de Monterrey por 77-16 (aunque Tigres fue administrativamente el visitante) y en la visita a Saltillo contra los Lobos de la UAC por 507 (donde Tigres fue administrativamente el local). Tigres vuelve a los emparrillados el 1 de octubre recibiendo a Pumas Acatlán, escuadra que venció a domicilio en 2009 por 63-13. Luego tienen dos salidas dificilísimas: visitan a Burros Blancos del IPN y 15 días después a Linces de la UVM Campus Lomas Verdes. Y no cabe duda que el programa ha crecido. El 8 de septiembre recibieron la certificación ISO: 9001-2008 por parte de la empresa TÜV SÜD de México. Así Auténticos Tigres es el primer programa de futbol americano en México en acreditar internacionalmente sus procesos. “Hay que levantar la cara porque dieron un buen juego. Nos equivocamos, todos nos equivocamos y ¿eso qué? Entregaron el alma allí. No desmayen. ¡Levanten la cara!” Luego dirigiéndose a los medios dijo: “Sabemos que esto pudo suceder – sucedió– y hay que trabajar para poderlo solventar”. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de septiembre de 2010 5 1FUTBOL AMERICANO BICAMPEONATO A LA VISTA Jesús Gerardo Dávila S e están dando marcadores abultados que hace veinte años no veíamos: en cuatro juegos de pretemporada registraron 205-37 (incluyendo un 70-0 contra un equipo norteamericano en Brownsville) y después del juego contra Lobos acumulan un global de 124-22. Hay alegría en el Gaspar Mass y pecando de optimistas se piensa en abarrotar el Universitario en la final así como en el Tazón Azteca. Los dos mejores QB de la ONEFA son Auténticos: Roberto Vega (12) y Alberto García (4). Al primero le llaman el “Monstruo” y a García el “Terminator”, singulares apodos depredatorios que intimidan a cuanto perímetro se enfrentan basados en su juego aéreo. Por ello, con el trabajo conjunto de sus compañeros son marcados favoritos por la prensa especializada para obtener el bicampeonato. Segunda paliza Sábado 11 de septiembre, Saltillo, estadio Jorge Castro, 12h Auténticos 50 - Lobos 6 Primera paliza Viernes 3 de septiembre, estadio Gaspar Mass, 19h Auténticos 77 - Leones 16 Trabajando Vega la primera mitad del encuentro y García la segunda, como seguramente lo harán en todos los partidos como lo hicieron en la pretemporada, dejaron bien clara su calidad de mandones. Vega se destapó con cuatro pases de anotación y él mismo sumó seis puntos con una corta jugada personal, ofreciendo una brillante actuación a pesar de una intercepción. La primera jugada ofensiva marcó la tónica de todo el juego cuando Adrián Flores (22) se escapó sesenta y un yardas: 7-0 con el extra de José Maltos (19). Flores que está en su última temporada volvería a anotar por tierra y por aire. En el medio tiempo los campeones ya ganaban 49-10 y en la parte complementaria el coach Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Pedro Morales hizo ingresar a sus elementos ofensivos y defensivos suplentes quienes también mostraron su jerarquía. En medio de la lluvia la porra universitaria no dejó de burlarse de los contrarios entonando el estribillo de “Auténticos, Auténticos, ya déjenlos, ya déjenlos”. Sin embargo, Leones pudo anotar 10 puntos. En el tercero y en el último cuarto el “Termi” movió bien su ofensiva desde los inicios cuando resolvió con una par de pases para llegar a las diagonales, dejando ver sus buenas dotes de pasador. Aunque esa fuera su única anotación por la vía aérea, por tierra mandó jugadas para anotar los 24 puntos complementarios. A pesar de lo apantallante del marcador, la ofensiva comandada por Roberto Vega en los primeros dos cuartos batalló bastante para anotar. En su primera serie Vega conectó un largo pase de 69 yardas con el receptor líder de la temporada 2009 Carlos Garza (1). Luego como que a Vega le falló la bendición huichola porque se vio errático en sus lecturas y falló varios pases hasta que Adrián Flores compuso las cosas con un acarreo a las diagonales de diez yardas, complementando su anotación con nueve puntos el pateador José Maltos (19): entre ellos un basukazo de cincuenta y seis yardas. Como ya es costumbre, el segundo equipo con el “Terminator” en los controles cubrieron la parte complementaria, luciendo García sus dotes de pasador con anotaciones de los receptores Daniel Villalobos (33), Carlos Garza, en su segundo TD de la tarde, y Jair González (82). Antes, en el tercer periodo, Ángel Anduze (5) había realizado un brillante acarreo de cuarenta y siete yardas. Los Lobos anotaron el de la honra en el tercer cuarto con pase de José Reyes a Roberto Betancourt y no hubo más. Aguas, siguen los Pumas CU el sábado 18 en México. Prácticamente será un anticipo de la final donde pueden salir airosos si no se desconcentran, opina el doctor Pedro Morales. �27 próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de septiembre de 2010 AGENDA Facultad de Ciencias Biológicas X Simposio Internacional de Nutrición Acuícola El programa estará conformado por conferencias magistrales y sesión de póster. Para mayor información favor de accesar a: http://www.fcb.uanl.mx Fecha: del 8 al 10 de noviembre de 2010. Lugar: Biblioteca Raúl Rangel Frías Informes: Dra. L. Elizabeth Cruz Suárez. Correo electrónico: sina2010@uanl.mx Dirección General de Deportes Carrera de la Fraternidad 5 k UANL 2010 Dentro del marco de los festejos del 77 aniversario de su fundación la UANL convoca a egresados, alumnos, trabajadores y público en general (mayores de 15 años) a participar corriendo, trotando o caminando en el 5 k de la Fraternidad Tigres. Fecha: domingo 26 de septiembre del 2010. Calentamiento: 7:30 hrs. (explanada de Rectoría). Salida: 8:00 hrs. circuito interno frente a la Flama universitaria. Meta: Estadio Gaspar Mass en Ciudad Universitaria (CU). Inscripciones gratuitas a partir del lunes 13 de septiembre y hasta el martes 21 de septiembre en horario de 9:00 a 15:00 hrs. Cupo limitado a 7700 participantes. Lugar de Inscripción: Dirección General de Deportes en CU, planta baja (departamento de prensa en horarios de 9:00 a las 15:00 hrs.). Teléfono: 83 52 53 80. Para alumnos y empleados de la UANL: a través del portal de Internet www.uanl.mx Números, kit deportivo y camiseta serán entregados en los módulos de inscripción el 22 y 23 de septiembre de 9:00 a 18:00 hrs. Dirección General de Informática Cursos septiembre 2010 Certificación Office (Word, Excel, PowerPoint)/ 10 sesiones/ $4,515.00. Access Básico e Intermedio/ 2 semanas/ $ 1,733.00. Módulo de Diseño Grafico/ 3 semanas/ $ 2,993.00. Diseño Web p/ambiente Visual (Flash, Dreamweaver y Lab.)/ 3 semanas/ $ 2,993.00. Módulo de Diseño CAD/ 3 semanas/ $ 2,993.00. Diseño Web con PHP/ 3 semanas/ $ 2,993.00. Fecha de inicio: 20 de septiembre. Frecuencia: de lunes a viernes. Horario: de 7:00 a 9:30 p.m. Cupo mínimo para iniciar un curso: 7 participantes inscritos. Más cursos, días y horarios en la página: http://ceti.uanl.mx Informes: área de ventas 83 29 40 76 . Enviar ficha de inscripción al correo: ventas.ceti@uanl.mx Facultad de Filosofía y Letras Diplomado en Docencia/ Programa de Educación Continua Objetivo: desarrollar las bases teórico-metodológicas asociadas a la práctica de la docencia que le permitan no sólo la actualización sino también la búsqueda de alternativas pedagógicas a problemáticas en el aula. Contenido: Fundamentos de psicopedagogía, Psicología del aprendizaje, Motivación psicopedagogía aplicada, Estilos y estrategias de aprendizaje, entre otros. Dirigido a todas aquellas personales involucradas en el proceso de educación como docentes, coordinadores académicos y profesionistas con Hospital Universitario "Dr. José Eleuterio González" Te invitamos a que colabores con nosotros 29 de Septiembre 04:00 p.m. Las Lomas Eventos Av. Morones Prieto 1500, Monterrey, N.L., México Informes y venta de boletos 4° Piso, Edificio de Policínicas Hospital Universitario Tels. 8348-2459, 8347-6798 y 8346-2515 procurac ionhu@gmail.com Costo S 250.00 �próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de septiembre de 2010 WWW.UANL.MX experiencia en el campo educativo. Horario: sábados de 9 a 13 hrs. Numero total de horas: 96. Fechas específicas de inicio y término: 11 de septiembre de 2010 al 19 de marzo 2011. Cupo máximo: 50 alumnos. Especialistas: Laura Garza Cavazos, Concepción Romo Anguiano, Óscar Eduardo Sandoval Villa y Alma Delia Frías Puente. Informes: Coordinación del SECAD. Tel: 8332-3989, 1340-4382. Correo electrónico: secad@filosofia.uanl.mx Lic. Mónica Garcia Moreno Correo electrónico: monicafilosofia@hotmail.com Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano Maestría en Ciencias con Orientación en Trabajo Social Características: el programa preparara a los estudiantes para desempeñarse como profesionales en la investigación social y docencia en el campo del trabajo social. Se hace énfasis en la intervención social, con lo que se pretende dotar a los estudiantes para intervenir en el ámbito del bienestar social. Duración: cuatro semestres presenciales. Admisiones: los interesados deberán tener promedio mínimo de 80/100 en sus estudios previos. Tendrán que aprobar una serie de exámenes requeridos por la UANL y la FTSyDH. Se comprometerán a trabajar en su propuesta de investigación durante un semestre previo al inicio del programa con un tutor de la FTSyDH que le será asignado. Se entrevistarán con el comité de admisiones y deberán contar con la documentación que se le solicite por la subdirección de posgrado de la FTSyDH. Becas y financiamientos: todos los estudiantes que tengan dedicación exclusiva al programa podrán aplicar para obtener una beca del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT). Registro y recepción de documentos del 1 de marzo al 19 de noviembre de 2010. Informes: Tel. 83 29 40 00 exts. 7665 y 7664. 83521309/ 83769177 exts. 103 y 108. Otros programas en http:// www.fts.uanl.mx/posgrado/ indice.htm 28 ES La Red de Posgrados en Educación A.C. y la FacuUad de Filosofia y Le,,ai de la UrwerSldad Autónoma de Nue,vo Lfón c:onvocan a lnvenfga,dores, dlre<tívos, doc:enles, eistudtan1es y a la comumclad educalrva en general a participar en el V Congreso NMional de Pos.grados en Edu«:ac:ión que t;@ ll~i,j:. cabo los dfM 28. 29 y 30 de O(Nbre de 2010, en las lns1a:la<iones del Posgrado de la Facultad de Fílo$of'ta y Lelras de la Universtdad Aulónoma de Nu~ León.,~ l.a dudad de Monte-trey, N. L PAGOS El Pi'90 debef-á rear1urse a nombre de; Red de Po59r~o en Eduudón A.C. - Cuen1.,t No. 001652300071 BANCOMER Socu,sal 323 Guanajuato Nejayote. Un.i Yf:Z efectuac:lo e-1 pago, debefi e1wi4lt lill ficha: de depósito con su nombre e institución, vía fax al 01 (473) 732 43 1. o vla correo electrónico. a l'f'g1s11o.vcnpe-@ri!dposgnKlos..Of9.mx. rNSCRIPCIÓN OBJETIVO Gene:ra:r un d..tlogo lníormado pata anal11,u, dfscullr y formular propue-st.as 1endi~le1 a coriform,¡tr urw tge~ e'$líi'tégic11 p,¡u,ill la formación académKa en los ~rattos: en México que permita JMjorM su calidad e 1nckhr en ti dHatfdlo Nfucativo n1<lonal ACTMDADES U1 IC1mdades a desarrollar durant(! e:t l!Vlff'IIO H:rtn las siguientes: caller~ y lffl'limuios para ~ludiantes de posgrado, cooferenc:ias magistrales.. foros de di~ión. mesas de 1rabajo, sHion,e,s de 1n1efcamblo entre estudiantes e 1nvtstlg1dorts,, 5nlón ele mtertambio con c;:oo,dlnador\"S de l)O$grado '/ prMentaci6Mdel1bros. Pr~lo al congreso, rl 27 d~ oc1ubre se ofrKerill tallerM '/ 5em1narios especialinc:los dirigidos a estudiantes de posgrado RECEPCIÓN DE TRABAJOS Fecha límite: l.3 OE AGOSTO. Produe10 de este even10 se eiaborarlin 1M mémorlas de l.as pc,nttidas en exteMO qut- flJf'ran act-ptadas. COSTOS Para e-studl¡mteo ponente: - Hasu1el 17 de septrembre de 2010; S 500 pesos • Pot1erior Ha fedui: S: 700 pesos Para académico o asistent@: • Hasra el 11 de .sephembre de 2010.: S. 700 pesos - Posterior esa fecha: $ !50 pews ~ ~.al1UM a ltaVk de 14 p,ig1n1 We-b del congrHO: htlp;//www,redl)0$9r.\ldof..org.~que/congrews/homedoc.htm MAYORES INfORM ES Consullar:htlp//Www.redposgrados.on¡.mx O escribir 1: Or"a. Maria Euge-n1.1 Floíe-s Trev1i'to mevg,e,ni.aflorn@g~l.c;:om/Comitélocal O,, M9,lel de-J.a TorreGlmbol mlguetdelatorregm@uanl.i!du.mx/ Comité Local Uruversic:IJd Autóno~ de Nuevot.eon Facultad de FilosoíLa:yle1tu/ Area de Estudios ele Posgrado l•l• (0181) 83764876/ 83764867 O,. Jesüs E. Pmto Sosa psos.,@uady.mic/ Responsab~ de la ComiSKln Ac.adémka Ora Mmri1 Luis.a Mart.inez Shchtz de a. fac:utt.d de FiloKJf~ y Lett;as., UANt.. C11Kt0~ Mtr, Maria Elena Mora Oropeu s«rtuN [J«Ul•v• 6- la Red dt PosgqdOI tf'I Educioon, A.C. �, TUNEL DE LA CIENCIA � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2010 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 14 Número Número de la revista 237 Mes de publicación Mes cuando se publicó Septiembre Día Día del mes de la publicación 15 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2010, Año 14, No 237, Septiembre 15 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/09/2010 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017479 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Cáncer Clínica de periodoncia Danza Historia Luis Eugenio Todd México Nanotecnología Universiada Violencia https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19829/VIDA_UNIVERSITARIA_2010._NE._Ano_14._No._238._Octubre_15.ocr.pdf 4cada21e21b949f7d5d78c6a571d0690 PDF Text Text Medio centenar de egresados con trayectorias destacadas recibieron el Reconocimiento a la Excelencia en el Desarrollo Profesional UANL 2010. [ 6 y 7) La exposición Túnel de la Ciencia, que cuenta con el apoyo de la Universidad, es una oportunidad para conocer los más recientes avances y los caminos que los científicos tratan de recorrer. [ 12 y 13 ) PRESENTAN LIBROS DE CENTENARIOS Seis títulos componen la primera parte de la colección de libros conmemorativos del bicentenario de la Independencia y el centenario de la Revolución mexicanas de la Dirección de Publicaciones. [ 21 ) Visita la página web: vidauniversitaria.uanl.mx �2 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de octubre de 2010 TRIBUNA ABIERTA UANL El grito de nuestra libertad José de Jesús Garza Arámbula UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Ignacio González Cabello (corrección y estilo) Pablo Cuellar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Eduardo Loredo Rivera Efraín Aldama Villa Esperanza Armendariz Mayra Silva Almanza Colaboradores Dirección de Publicaciones Circulación y Administración Vida Universitaria, Año 14, Nº 238, octubre 2010. Fecha de publicación: 15 de octubre de 2010. Periódico quincenal, editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 10 de octubre de 2010, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Vida Universitaria otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042009-061214314100-01, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,957, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,170,278. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados ® Copyright 2010 vidauni@seyc.uanl.mx E n este mes de la patria los mexicanos nos reunimos para conmemorar la fecha más singular e importante de nuestro país y al mismo tiempo para cumplir con la encomienda de hace doscientos años nos hiciera el mismísimo José María Morelos y Pavón que en Los Sentimientos de la Nación estableciera en su punto 23: “Que se solemnice el día 16 de septiembre todos los años, como el día aniversario en que se levantó la voz de la Independencia y nuestra santa libertad comenzó, pues en ese día fue en el que se abrieron los labios de la Nación para reclamar sus derechos y empuñó la espada para ser oída, recordando siempre el mérito del gran héroe, el señor don Miguel Hidalgo y su compañero don Ignacio Allende”. En efecto: hace doscientos años exactamente Miguel Hidalgo llamó a las mujeres y a los hombres nacidos en esta tierra a luchar por la libertad, por la Independencia y por la igualdad. Está grabado en el corazón de todos y cada uno de nosotros porque en esta fecha Hidalgo, Allende, Aldama, Jiménez, doña Josefa y todos los que le siguieron se atrevieron a enfrentar a todo un imperio y a soñar con una nación propia para los mexicanos luchando hasta la muerte por ese ideal. Decía don Miguel Hidalgo: “Se trata de quitarnos este yugo haciéndonos independientes. Gran parte del pueblo se identifica con la lucha independista porque es una causa justa, una demanda legítima y necesaria”. Por eso la llama de la libertad se extendió y aunque por desgracia los iniciadores del movimiento insurgente no habrían de ver en vida el desenlace de su gesta, otros retomaron con valentía su causa. La lucha libertaria de José María Morelos (al morir Hidalgo) continuó no sólo con enorme genio en el terreno militar sino en el campo fértil y generoso de las ideas y las leyes. Los postulados que establecieran Los Sentimientos de la Nación y la Constitución de Apatzingán (a la que inspiraron) siguen siendo hoy la guía para los mexicanos del país que ahora somos. La campaña militar de Morelos incendió el sur de la Nueva España y a su muerte Nicolás Bravo, Vicente Guerrero, Guadalupe Victoria y otros valientes recogieron la antorcha de la libertad. Finalmente en 1821 la unión de los bandos rivales, el de Guerrero y el de Iturbide, desembocó en la anhelada consumación de la Independencia. Las diferencias y la confrontación tuvieron que ceder. Por encima de visiones particulares se impuso el alto sentimiento de unidad y el anhelo de libertad. La lucha que el 16 de septiembre de 1810 encabezara Hidalgo fue el parto de nuestra gran nación. Gracias a él y a quienes le secundaron hoy México existe. Gracias a ellos nuestra bandera ondea gloriosa simbolizando la Independencia y la unión fundamental de todos los mexicanos. El bicentenario de aquella hazaña heroica es tiempo y espacio para reflexionar de forma madura sobre lo mucho que los mexicanos hemos forjado en los más diversos ámbitos a lo largo de estos doscientos años de vida independiente. Durante este tiempo han sido muchos los mexicanos valientes que lograron perseverar la soberanía nacional frente a las intervenciones extranjeras. Una a una las grandes potencias de su tiempo quisieron dominarnos y en su intento fracasaron. Fueron generaciones completas de mexicanos que lograron construir instituciones como las que hoy tenemos, instituciones democráticas, que establecen y reconocen garantías individuales y a la vez los primeros en el mundo en derechos sociales. El bicentenario es clave para acercarnos a nuestra historia. Todo lo alcanzado por las generaciones que nos precedieron en su momento parecían, casi todas ellas, aspiraciones irrealizables: la libertad, la República, la Constitución, las garantías individuales, los derechos de los obreros, la propiedad para los campesinos, la salud para todos, la educación para los niños y la soberanía de la nación sobre sus recursos naturales. Los logros en nuestra historia han nacido del trabajo silencioso y anónimo de nuestra gente. Quizá sus hazañas no aparecen como debieran en los libros de historia pero es historia, forman parte de ella porque ese esfuerzo, su genio y su imaginación construyen peldaño a peldaño esta patria nuestra, casa de nuestros padres en trance perpetuo de edificación. Y son esos millones de ciudadanos que nos antecedieron los que levantaron estas ciudades que hoy habitamos y que permiten que nuestro país marche seguro hacia el futuro. Andrés Henestrosa así lo describe: “En encrucijadas nos puso la historia. De algunas parecía que no saldríamos y salimos. Guerras intestinas, guerras nacionales, guerras contra el invasor. Esa ha sido nuestra historia. A las desventuras estamos hechos. Afrontarlas es nuestra grandeza. No rehuirlas nuestra gloria”. Como nación tenemos la fuerza, la historia, el carácter y la firme determinación que son necesarias y a la vez suficientes para superar estos desafíos. Es cierto: aún persiste el reto de pasar del sufragio efectivo de Madero a una democracia efectiva donde todos los ciudadanos reconozcan en la democracia no sólo un sistema de gobierno sino también un instrumento para alcanzar mejor calidad de vida. Es momento de unirnos para conquistar un mejor destino y para construir un México más seguro, equitativo, democrático, próspero y fuerte. Sólo unidos prosperamos: ésa es la gran lección de nuestra historia. Así lo decía también Carlos María Bustamante, el gran cronista de los Insurgentes, cuando dijo: “El tiempo hizo ver que sólo por medio de la unión podíamos conseguir el suspirado bien de la Independencia. Cuando estuvimos desunidos, sólo conseguimos destrozarnos infructuosamente”. Hoy, como siempre, México habrá de superar sus desafíos. México saldrá adelante con la fuerza de su gente que día a día sigue construyendo esta gran nación. Con el trabajo y la unión de todos habremos de hacer de la Alada Victoria que corona la Columna de la Independencia: el presagio de nuestro gran destino. Sé que tendremos la grandeza necesaria para que los mexicanos del futuro vean en la generación del bicentenario y la generación que enfrentó con entereza el desafío de ser sociedad basada en la legalidad y el orden. Y que pese a los costos y los obstáculos los mexicanos fuimos capaces de vencer. Hoy México comienza su tercer siglo. Iniciemos nosotros como mexicanos una nueva etapa en nuestra historia. Redoblemos el paso, dialoguemos y acordemos, como se ha propuesto, reforcemos lo que hemos hecho, vayamos más a prisa en lo mucho que México ha hecho bien y donde sea necesario reiniciar para comenzar nuevamente con el aliento de darle a la patria las condiciones que merece. Hoy le decimos a nuestros próceres que ellos tenían razón y que su anhelo ha sido cumplido con el propósito fundamental en el anhelo que el “Siervo de la Nación” describiera también en Los Sentimientos de la Nación de la siguiente forma: “Nuestro país es libre e independiente de España y de toda otra Nación, Gobierno o Monarquía”. Hagamos nuestros los pensamientos de Miguel Hidalgo, “Padre de la Patria”, cuando decía entonces y nos dice hoy a cada mexicano: “No necesitamos sino unirnos, si nosotros no peleamos contra nosotros mismos, la guerra está concluida y nuestros derechos a salvo. Unámonos, pues, todos los que hemos nacido en este dichoso suelo”. Festejemos con júbilo este bicentenario y festejemos con alegría la gloria y el honor de ser mexicanos. ¡Qué viva la Independencia nacional! �vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de octubre de 2010 3 Solidarios con trabajadores universitarios Esperanza Armendáriz L a Confederación Nacional de Trabajadores Universitarios otorgó apoyos económicos a 63 agremiados al Sindicato de Trabajadores de la Universidad Autónoma de Nuevo León que resultaron afectados en su patrimonio a causa del huracán “Alex”. En la ceremonia que se realizó el pasado 24 de septiembre, trabajadores de las diversas dependencias de la UANL recibieron de manos del ingeniero José Enrique Levet Gorozpe, secretario general de la CONTU, la ayuda económica para amainar la situación que actualmente viven y fueron testigos de este acto el rector Jesús Ancer Rodríguez y el ingeniero Jesús Salvador de la Paz Siller, secretario general del STUANL. “Más que la cantidad que se otorga importa la voluntad, solidaridad y ese fraternalismo que hoy va a quedar de manifiesto al compartir con los compañeros un pequeño apoyo pero que se torna grande cuando se siente de cerca esta acción de ayudar”, expuso de la Paz Siller. Y destacó que en la asamblea del próximo mes de octubre se hará la propuesta formal de hacer lo propio con la Universidad Veracruzana ya que el estado de Veracruz está totalmente devastado a causa del huracán “Karl”. El ingeniero José Enrique Levet dijo que es gratificante estar en un acto de solidaridad y de estricto sentido social en apoyo a quienes sufrieron las consecuencias del meteoro “Alex”. !S Q~ la t~jªºº Foto: Efraín Aldama Villa “La CONTU está trabajando con ese altruismo que le caracteriza para resolver problemas que afectan el patrimonio de los trabajadores y es tratar de devolver algo de lo que perdieron”, pronunció. El secretario general de la CONTU y líder sindical de la Universidad Veracruzana agradeció el gesto del STUANL piense en la situación que está viviendo el estado de Veracruz. El rector Jesús Ancer Rodríguez destacó que actualmente todas las universidades están trabajando mucho en la responsabilidad social y la cooperación como funciones importantes. “Soy un rector sindicalista y realmente busco los apoyos. He cumplido con las demandas que ustedes me han pedido de la manera más justa. Quiero agradecer al sindicato todo este apoyo porque ahora la Universidad está consolidada y reconocida y eso se da porque somos una verdadera familia”, declaró. Celebra primer quinquenio de vida académica Esperanza Armendáriz L a Preparatoria No. 25 de la Universidad Autónoma de Nuevo León cumple sus primeros cinco años de vida académica. El director Jaime César Triana Contreras encabezó el 20 de septiembre las actividades conmemorativas del plantel ubicado en General Escobedo, mismas que arrancaron con un reconocimiento público a los docentes que integraron la primera planta de maestros. En el auditorio de la Preparatoria No. 25 se reunieron los maestros, personal administrativo y estudiantes para iniciar el quinto aniversario de su escuela inaugurada por el entonces gobernador José Natividad González Parás y que nació a iniciativa del ingeniero José Antonio González Treviño quien consideró la necesidad de cubrir la demanda en el municipio de Escobedo. La ceremonia inició con la entrega de reconocimientos a los maestros fundadores: Yolanda Rodríguez Garza, María Guadalupe Morales Pinal, Elva Graciela Morales Cavazos, Moisés Navarro Guzmán, Laura Leticia Guerra García, María de los Ángeles Cevallos de la Rosa, Erasmo Castillo Reyna, Hermilo Cisneros Estrada y Juan Antonio Cuéllar Carvajal. También fueron galardonados por su apoyo en el área administrativa: Sandra Mirthala Reyes Cedillo y José Luis Guajardo Beltrán. El maestro Jaime César Triana Contreras fue el presentador del libro La villa de General Escobedo en la época de la revolución 1910-1917 escrito por el doctor Juan Ramón Garza Guajardo, cronista del municipio de Escobedo quien impartió una conferencia acerca de dicho tema. En su ponencia el académico del Centro de Información e Historia Regional de la Universidad Autónoma de Nuevo León destacó el rescate que hizo la máxima casa de estudios de la hacienda El Canadá donde está ubicado el Campus de Ciencias Agropecuarias y se ubica la Preparatoria No. 25. Al término de esta actividad cultural el mariachi entonó las tradicionales mañanitas e inmediatamente se realizó la partida del pastel en donde participó toda la comunidad universitaria. �4 vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de octubre de 2010 UANL pieza fundamental en desarrollo de Nuevo León Esperanza Armendáriz E n la casa paterna la Universidad Autónoma de Nuevo León festejó con mucho orgullo su 77 aniversario. El patio del histórico Colegio Civil –hoy convertido en un Centro Cultural Universitario– lució abarrotado de estudiantes, profesores, investigadores y directivos encabezados por el rector Jesús Ancer Rodríguez para recordar el día en que la máxima casa de estudios quedó formalmente constituida. El 25 de septiembre a las 8:00 horas estaba todo listo: pastel, música y mucho orgullo universitario. El rector Jesús Ancer compartió que actualmente la UANL cuenta con 26 facultades, 23 centros de investigación, más de 14 mil trabajadores y más de 130 mil alumnos. “Hace 77 años se formalizó la Universidad de Nuevo León –hoy autónoma– y hemos crecido. Estamos activos y hemos dado un paso muy importante al ser reconocidos como una de las mejores universidades públicas del país: eso se debe a que tenemos calidad educativa”, pronunció el rector. Sentenció que el trabajo realizado por los universitarios en todo este tiempo hace posible tal afirmación. “Hoy todos los que integramos la Universidad Autónoma de Nuevo León juntos celebramos nuestro aniversario y con mucho orgullo el ser de Nuevo León. ¡Qué viva la Universidad, qué viva Nuevo León y qué viva México!” El gobernador Rodrigo Medina de la Cruz reconoció que la Universidad Autónoma de Nuevo León ha hecho una gran aportación al estado con los más de 350 mil egresados que ha dado en 77 años. “Imagínense todo el caudal de conocimiento que ha desplegado en cada una de las personas que han contribuido al desarrollo de Nuevo León y el país. ¿Cómo no vamos a aseguir apoyando a nuestra Universidad, cómo no nos vamos a seguir sintiendo orgullosos de ella y cómo no Autoridades, estudiantes, maestros y empleados universitarios entonaron las mañanitas y degustaron la torta de aniversario en la cuna de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Más sobre el monumento histórico, geográfico, estadístico y meteorológico: • Fue inaugurado el 16 de septiembre de 1910 y decorado con ornamentos labrados en cantera de San Luis Potosí, así como con cuatro placas de mármol, las cuales contenían la información estadística del Monterrey de principios de siglo pasado. • Se le empezó a llamar “dios Bola” debido a que los estudiantes de la Preparatoria No. 1 de la UANL hacían una especie de “ritual” en ese sitio con los recién egresados. • Los estudiantes de nuevo ingreso eran trasquilados por el resto de los alumnos quienes además hacían a los “nuevos” ofrecer reverencias al llamado “dios” universitario representado en esa “bola”. vamos a reiterar que es la mejor Universidad pública, que ha sido pieza y motor fundamental del desarrollo?”, dijo Rodrigo Medina. “Dios Bola” regresa a la Plaza del Colegio Civil La reinstalación en la Plaza del Colegio Civil del monumento histórico, geográfico, estadístico y meteorológico diseñado por el arquitecto inglés Alfred Giles y resultado de una propuesta hecha por el ingeniero Miguel F. Martínez se realizó en el marco �vida institucional del 77 aniversario de la máxima casa de estudios. Héctor Jaime Treviño Villarreal, director del Instituto Nacional de Antropología e Historia Delegación Nuevo León, explicó que el “dios Bola” era un aliado de los estudiantes de preparatoria a la hora de presentar un examen “venían y lo agarraban para que les diera suerte”, compartió. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate “Entonces se vivían las famosas novatadas donde te correteaban, te alcanzaban y te pelaban (a los que teníamos pelo) y te hacían postrar frente al ‘dios Bola’, además hacían juegos como arrastrar una naranja con la punta de la nariz desde las puertas del Colegio Civil hasta la base del ‘dios Bola’”, dijo para provocar las risas de los estudiantes universitarios. V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de octubre de 2010 El monumento histórico, geográfico, estadístico y meteorológico o “dios Bola” también era el lugar para las citas, los mítines y asuntos estudiantiles. “Hoy hemos dado cumplimiento con una deuda con la historia: los viejos universitarios agradecemos que se haya restaurado el “dios Bola” y sé muy bien que los nuevos universitarios van a aprender a querer este monumento”, dijo Treviño Villarreal. El rector Jesús Ancer Rodríguez dijo que reinstalar el “dios Bola” en el bicentenario de la Independencia de México, el centenario de la Revolución mexicana y en el marco del 77 aniversario de la UANL tiene un gran significado para la casa de estudios y la entidad. “Este año que el monumento histórico, geográfico, estadístico y meteorológico cumple cien años de haber sido instalado en Colegio Civil se cumple con su restauración para recuperar un documento histórico de la ciudad”, pronunció el funcionario universitario. Ancer Rodríguez reveló que en su época de estudiante de preparatoria fue uno de los universitarios que antes de presentar un examen “le daba una pasadita para ver si aprobaba”. Originalmente el pedestal que sostiene al “dios Bola” exhibía cuatro placas con datos de latitud, altitud y longitud de Monterrey, así como la cantidad de habitantes, defunciones, casas y número de personas que sabían leer en 1910. 5 Le ponen música al 77 aniversario Luis Salazar P or momentos la lluvia amenazaba con cancelar los conciertos. Afortunadamente no fue así. Desde las 14:00 horas ya había público y uno que otro curioso que pasaba por el gran escenario instalado en la explanada frente a la torre de Rectoría. Y es que para celebrar el 77 aniversario de la UANL la Secretaría de Extensión y Cultura organizó un festival de música el pasado viernes 24 de septiembre. Allí participaron la Orquesta Sinfónica de la UANL (OSUANL), el cantautor Edgar Oceransky, el grupo de rock Bluemoon y varias rondallas y otros grupos integrados por alumnos. Todo comenzó pasaditas las dos de la tarde en el denominado “Festival Musical Estudiantil”. Amenizaron la tarde las Rondallas de la facultades de Enfermería y Psicología, luego el grupo estudiantil e indie “Orange” y finalmente el cantante ranchero Daniel Robles de la Preparatoria No. 7. Poco después de las cuatro de la tarde Bluemoon hizo su aparición en el escenario. Algunos con playera negra se paraban y asomaban al escuchar “Another brick on the wall” o el “Smoke on the water” que tocaban los tamaulipecos y otros cantaban o requinteaban con ademanes las clásicas canciones. Tal fue el caso de Merit Sauceda y Fanny García, estudiantes del primer semestre de la carrera de Químico Farmacéutico Biólogo. Ellas estaban en la segunda fila agitando fuertemente sus largas cabelleras al compás de los requintos: “rockeaban” bien duro. Merit usaba playera negra, pantalón de mezclilla, pelo lacio y maquillaje oscuro. Desde la secundaria se dice rockera (fan del grupo KISS). Lo de Fanny no es para tanto pero gustosa acompañó a su amiga y compañera de la Facultad de Ciencias Químicas a “rockear” ese par de horas. Eran las seis de la tarde cuando se subió al escenario el cantautor Edgar Oceransky. El músico cantó temas de su autoría como “Kilómetros de cielo”, “Hoy me haces falta”, “Estoy aquí”, “Juro”, “Yo no me quiero La Orquesta Sinfónica de la UANL revivió a The Beatles, Edgar Oceransky le puso el toque romántico y los Bluemoon el rock clásico de los setenta y ochenta. Grupos integrados por estudiantes interpretaron desde música ranchera hasta algo indie. enamorar” (que hiciera famosa en radio y televisión el cantante Kalimba), “Sigo amándote” y “Yo soy un ángel”, entre otras. Ésas y las otras seis canciones que tocó Oceransky se las sabía al pie de la letra Antonio Vargas. “Es que soy bien fanático de él”, comentaba el estudiante del primer semestre de la Facultad de Psicología mientras hacía una pausa en cantar o murmurar la letra en turno. El broche de oro del concierto lo pondría la OSUANL con las interpretaciones instrumentales de los clásicos de The Beatles. En los asientos no cabía nadie más e incluso había gente en pasillos centrales y laterales. La noche y el clima eran perfectos pues la lluvia no haría de las suyas (o casi). En primera fila ya estaban las autoridades e invitados de la UANL. El director huésped Alfredo Ibarra afinaba detalles con los músicos. La beatlemanía inició con “Got to get you in to my life”, “Michelle” y “When I’am 64" casi seguidas. Luego las clásicas “Get back”, “Yesterday”, “Here comes the sun”, “Blackbird”, “All my loving” y “Come together”. Esto apenas arrancaba. El público fue de menos a más a medida que su orquesta pasaba de un tema a otro y eran más populares o conocidos. La mayoría coreó y cantó “Yesterday” de esa primera parte. De la segunda parte el público festejó “Ob-la-di ob-la-da” y “Let it be”, temas que llegaron en popurrí con otros cuatro o cinco más. El director parecía despedirse pero el público lo regresó hasta en tres ocasiones. Todo concluyó con el clímax de “Hey Jude” y “Yellow Submarine”. Para entonces terminaría la tregua: empezó una leve lluvia. �6 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de octubre de 2010 “Un aliciente que fortalece nuestro compromiso con la calidad” Cincuenta egresados con trayectorias destacables en investigación, enseñanza, innovación tecnológica, iniciativa privada, salud, creación artística y servicio público recibieron el Reconocimiento a la Excelencia en el Desarrollo Profesional UANL 2010. Por Lizbet García Rodríguez y José Juan Zapata Pacheco Fotos: Pablo Cuéllar Zárate F ue como un regreso a casa después de desandar un rato el mundo. Medio centenar de egresados de la Universidad Autónoma de Nuevo León volvieron el 23 de septiembre al Aula Magna para recibir el Reconocimiento a la Excelencia en el Desarrollo Profesional UANL 2010. La doctora Elva Irene Cortés Gutiérrez, egresada de la Facultad de Ciencias Biológicas en 1984, es hoy coordinadora académica y jefa de la División de Genética en el Centro de Investigación Biomédica del Noreste del Instituto Mexicano del Seguro Social. A nombre de los galardonados la doctora Cortés expresó el agradecimiento por la distinción universitaria. “Los premios son siempre agradables porque significan gratitud, estímulo y satisfacción.” Dijo que representa un privilegio pertenecer a una casa de estudios reconocida por su calidad educativa y su compromiso social, “una plataforma de construcción, adquisición y socialización del conocimiento en nuestra región”, añadió. El hecho de que su propia alma mater hoy les diga que sus actuaciones profesionales han merecido distinción es el principal regalo. “Es un aliciente que fortalece nuestro compromiso con la calidad de la educación, la investigación científica y el actuar diario para afrontar las necesidades de nuestra sociedad.” El rector Jesús Ancer Rodríguez felicitó a los homenajeados y dijo que han puesto en alto el nombre de su casa formadora. “Ustedes contribuyen con su responsabilidad social al mejorar la vida de todos nosotros y no solamente cumplen el compromiso de realizar su trabajo sino que van más allá buscando el bienestar para sus congéneres.” Ancer manifestó que a 77 años de vida institucional la Universidad no sólo atiende la formación, investigación, la cultura y la transferencia del conocimiento sino que voltea la vista al trayecto de sus egresados. “La Universidad por más de siete décadas ha formado personas éticas, leales, comprometidas, que se involucran activa y creativamente en la búsqueda de soluciones a los problemas de nuestras comunidades, por eso nos complace este reconocimiento.” Óscar Bulnes “La diversidad cultural de la gente fue muy enriquecedora para mí” Su contribución al paisaje de la ciudad es tal que podría decirse que él mismo diseñó la imagen del Monterrey contemporáneo. Detrás del arquitecto Óscar Bulnes están el proyecto de la Macroplaza, el Teatro de la Ciudad, el Museo de Historia Mexicana, el Cetec del Tec de Monterrey y el Puente Atirantado, entre otros. Ahora recibe por parte de la UANL un reconocimiento como uno de sus egresados más exitosos. Sus palabras al respecto son sencillas: “Es una decisión muy especial que recojo con gran cariño y gran sorpresa”. Egresado en 1968 de la Facultad de Arquitectura, Bulnes lleva más de 42 años trabajando en su despacho y del cual han salido los trazos para configurar una de las ciudades más modernas de México. “Para mí la Universidad ha sido mi descubrimiento de la vida, del universo entero y del conocimiento profesional. Me dejó un legado muy grande: conviví con gente de todos los niveles sociales, culturales y de conocimiento y esa riqueza de la diversidad cultural de la gente fue muy enriquecedora para mí.” Aparte de su labor como arquitecto ha sido secretario de Obras Públicas del estado de Nuevo León donde promovió la creación de la presa Rompepicos que salvó al área metropolitana de una catástrofe mayor al paso del huracán “Alex” en julio de este año. Para Óscar Bulnes la Universidad Autónoma de Nuevo León va en constante desarrollo. “Cada vez va por mejor camino: va en orden, en crecimiento y en calidad. Mi �vida académica “La Universidad te da todo el horizonte. Si yo no hubiera tenido este cimiento tan fuerte en mi vida como periodista no hubiese llegado al reconocimiento que hoy recibo como una egresada de éxito. La Universidad fue el punto de partida para vivir experiencias muy gratas y maravillosas que me han dado la oportunidad de crecer mucho también como persona. Ya son casi 33 años de carrera y este premio es algo muy gratificante.” Rubén Villarreal Villalón/Ingeniero Mecánico Administrador/ Subdirector general del Grupo CRIOTEC “Gracias a la Universidad hace quince años comencé en CRIOTEC con muy poco volumen de producción y ventas y hoy somos una empresa líder en fabricación de equipos de refrigeración exportando a muchos países del mundo. A los jóvenes que hoy son estudiantes les digo que busquen maestrías, doctorados e idiomas, que sigan esforzándose y preparándose para hacer un mejor futuro.” ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ Angélica Valle Cavazos/Licenciada en Periodismo/ Gerente de Información de TV Azteca Noreste ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de octubre de 2010 Mtra. Blanca Muñoz Oviedo/ Lic. en Bibliotecología y Ciencias de la Información/ Jefa de la Biblioteca del Museo de Historia Mexicana “Me siento muy contenta y muy emocionada por ser egresada de la Universidad porque ella se está preocupando por lo que están haciendo sus egresados. Todas las personas que salimos de la Universidad tratamos de aportar un granito de arena a esta ciudad. Siento agradecimiento, después orgullo y en tercer lugar compromiso para continuar adelante, preparándonos y con nuevas metas y nuevos proyectos. Espero hacer un buen papel de aquí en adelante.” Egresados reconocidos tiempo fue un momento maravilloso pero hoy hay muchas más carreras, más tecnología aplicada, más investigación y un campo más fértil para las nuevas generaciones.” Natividad González Parás La UANL, institución clave para el desarrollo de Nuevo León Un leve rumor de sorpresa se dejó escuchar entre la gente que llenaba el Aula Magna de Colegio Civil cuando fue mencionado el nombre del ex gobernador José Natividad González Parás como uno de los cincuenta egresados distinguidos por la UANL. Muy pocos se habían dado cuenta que el famoso político se encontraba en la sala para pasar como uno más entre ingenieros, creadores, profesores y demás ex alumnos exitosos. “Me siento muy orgulloso de ser uno de los más de 340 mil egresados de nuestra máxima casa de estudios de la generación 70. Es una distinción que yo valoro muchísimo”, mencionó posterior a la ceremonia. “Yo he estado muy vinculado a la Universidad. No solamente estudié en ella: me privilegié de sus profesores y de sus becas. He sido profesor tanto aquí como en la Universidad Nacional y en el Colegio de México.” José Natividad González Parás se graduó de la Facultad de Derecho en 1970 y se doctoró seis años después por la Universidad de París. Tiene una larga trayectoria política en la que se destaca como secretario general del Gobierno de Nuevo León y presidente del Instituto Nacional de Administración Pública (INAP). Ha sido diputado federal, senador por Nuevo León y gobernador del estado de 2003 a 2009. “Creo que este reconocimiento se lo merecen muchos otros nuevoleoneses que han pasado por las aulas de la Facultad de Derecho pero para mí es una gran distinción”, explicó “A la Universidad la veo bien, fuerte y sigue representando una institución clave para el desarrollo de Nuevo León que con todo y sus problemas sigue siendo un gran estado.” 7 Ing. José Roberto Ancira Esquivel/Agronomía/1984 M. C. Jorge Cantú Vega/Agronomía/1972 Arq. Oscar Bulnes Valero/Arquitecto/1968 Lic. María Guadalupe Galán González/Licenciada en Diseño Industrial/1994 Lic. Iván de Jesús Ontiveros Ontiveros/ Licenciado en Danza Contemporánea/2006 Lic. Ana Leticia Torres Torres/Licenciada en Arte Teatral/2001 Lic. Esther Becerril Esquivel /Licenciada en Artes Visuales con acentuación en Artes Gráficas/2000 Lic. Oscar Carreño Sánchez/Licenciado en Artes Visuales con acentuación en Artes Camarográficas/1995 Lic. Ruth Elizabeth Rodríguez Hernández/Licenciada en Artes Visuales con acentuación en Artes Plásticas/2000 Dra. Elva Irene Cortés Gutiérrez/ Bióloga/1984 Q. B. P. Raúl Garza Huerta/ Químico Bacteriólogo Parasitólogo/1982 Lic. Angélica Susana Valle Cavazos/Licenciada en Ciencias de la Comunicación con acentuación en Periodismo/1981 Ing. Tania Aleida Norato Cortez/Ingeniera Geóloga/1997 Ing. Juan Francisco Rodríguez García/Ingeniero Geólogo Mineralogista/1996 Dr. Rolando Cavazos Cadena/Licenciado en Matemáticas/1977 M. A. Antonio Loera Rodríguez/Licenciado en Ciencias Computacionales/1986 Dra. Amalia Martínez García/Licenciada en Física/1982 Ing. Pablo Chávez Martínez/Ingeniero Forestal/1992 Lic. Carlos Manuel Aguilar Torres/Licenciado en Química Industrial/1981 Ing. Federico Enrique Casares López/Ingeniero Químico/1981 Ing. Salvador Gerardo Gutiérrez Theriot/Ingeniero Industrial Administrador /1972 Q. F. B. Federico Rodríguez Quezada/ Químico Farmacéutico Biólogo/ 1985 Lic. Mario Alberto Galindo Alba/Licenciado en Administración/1998 C. P. Sanjuana Herrera Galván/ Contadora Pública/1985 Lic. Jorge Alberto Uribe Castañeda/Licenciado en Informática Administrativa/1992 Lic. José Natividad González Parás/Licenciado en Derecho/1970 Lic. David Ordaz Hernández/Licenciado en Criminología/1996 Dr. Noé Arón Fuentes Flores/Licenciado en Economía/1984 M. S. P. Yolanda Patricia Larrazolo de la Luz /Licenciada en Enfermería/1978 Mtra. María del Refugio Córdoba Ramírez/Licenciada en Filosofía/1988 Dr. Oscar Flores Torres/Licenciado en Historia/1983 Lic. Manuel Antonio García Treviño/ Licenciado en Letras Españolas/1987 Lic. Andrea Grimaldo Tovar/ Licenciada en Lingüística Aplicada con acentuación en Traducción/1992 Dr. Mario Alberto Jurado Montelongo/Licenciado en Sociología/1983 Mtra. Blanca Laura Muñoz Oviedo/Licenciada en Bibliotecología y Ciencias de la Información/1995 Mtra. Blanca Lilia Trujillo Vallejo/ Licenciada en Pedagogía/1986 Ing. Juan Antonio Ballí González/Ingeniero Civil/1950 Ing. David Benítez Fraire/Ingeniero Administrador de Sistemas/1989 Ing. Juan Manuel Cortés Puente/Ingeniero Mecánico Metalúrgico/1982 Ing. Jesús Orlando Martínez Ruíz/ Ingeniero en Control y Computación/1992 Ing. Juan Francisco Martínez Sánchez/Ingeniero Mecánico Electricista/1968 Ing. Jorge Ochoa Jaime/ Ingeniero en Electrónica y Comunicaciones/1995 Ing. Rubén V. Villarreal Villalón/Ingeniero Mecánico Administrador/1992 Dr. Roberto Moreira Flores/Médico Cirujano y Partero/1960 M. C. Irma Alicia Salinas González/Laboratorista Clínico Biólogo / Químico Clínico Biólogo/1970-1982 M. V. Z. Héctor Moisés Laguna/Médico Veterinario Zootecnista/1992 Dr. Francisco Osorio Morales/Cirujano Dentista/1979 Lic. Evangelina Reyes Peña/Licenciada en Psicología/1978 Lic. Sergio Gerardo Silva Salazar/Licenciado en Nutrición/1980 Mtra. Margarita Villegas Ramírez/Licenciada en Trabajo Social/1976 �8 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de octubre de 2010 Crece Prepa No.16 con la historia universitaria Luis Salazar Nació en septiembre de 1974 con el a Preparatoria No.16 es como un termómetro o catalizador de los cambios sociales y la modernización universitaria. Nació como escuela nocturna, fue semiprescencial, luego escolarizada y a tres turnos, fue técnica de seis semestres y ahora cuenta con el bachillerato general y bilingüe progresivo. La escuela de San Nicolás de los Garza está de manteles largos pues cumple su XXXV aniversario y para celebrarlo el 12 de agosto en el auditorio de la escuela presentaron el libro 35 años de Formación Educativa Integral con la investigación de Ernesto Castillo Ramírez y Miriam Martínez Wong. El libro está conformado por cuatro capítulos. En ellos –además de la historia de los procesos educativos y políticos que atravesó la escuela a lo largo de los años– se destaca la producción editorial de los 28 títulos que se han publicado en la escuela. “Por ejemplo: el libro Ala del Sur de Pedro Garfías se editó aquí en la Prepa No.16. La primera edición por allá de 1926 es española y la primera edición mexicana es de aquí de la Preparatoria”, explicó Castillo. Entre los autores que han publicado – agregó el docente– se encuentran varios profesores de “La 16” como Ricardo Martínez, Josefina Díaz Olivares, Leticia Herrera y el propio Castillo, entre otros. “Como que se les ha dado escribir”, expresó el profesor. Por su parte, Martínez Wong –licenciada en historia por la UANL– explicó que aunque la Preparatoria No.16 está alineada a las políticas universitarias de las distintas épocas, también ésta tiene su propio contexto. La investigadora comentó que uno de los propósitos que se habían planteado con el libro es que sirviera como base para Bachillerato General como escuela L nocturna para trabajadores, luego vivió otras transformaciones curriculares y de instalaciones. Entre los 28 autores que publicaron en la Preparatoria No.16 Foto: FAV Lucy fue una joven entusiasta y comprometida sobresale la figura de Pedro Garfias. Rocío Cárdenas Pacheco E futuras investigaciones, sobre todo en lo que respecta a las políticas educativas, la cronología y el contexto a nivel local y nacional. Myrella Solis Pérez –directora de la Preparatoria No.16– encuentra que el libro es importante porque refleja todas las fortalezas de la escuela. Jesús Ávila Ávila –historiador de la UANL y presentador del libro– destacó al contar la historia del recinto se reflejan diferentes etapas de la educación superior en Nuevo León. Finalmente la poeta Minerva Margarita Villarreal –directora de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria y copresentadora del volumen– celebró la creación del libro y destacó la parte humanista de la escuela nicolaíta. “Bienvenido sea el libro porque nos dignifica a todos”, dijo la autora de El corazón más secreto. Fotos: Luis Salazar l miércoles 6 de octubre la Facultad de Artes Visuales y su comunidad estudiantil se vistió de luto ante la inesperada muerte de la estudiante Lucila Quintanilla Ocañas. Lucy, como la conocían sus compañeros de la carrera de diseño grafico, fue una joven entusiasta y comprometida. Destacando como la segunda capitana del equipo de volibol de nuestra institución era una persona que siempre mostró su cálida sonrisa y su buen ánimo. Su capacidad de liderazgo se veía reflejada dentro de la cancha y fuera de ella. No podemos sumarnos a la idea de que ella estaba en el lugar equivocado, simplemente estaba viviendo su vida de la manera en que una joven de su edad lo haría. Vecina de San Nicolás de los Garza, siempre llegó a tiempo a sus clases sin importar desplazarse dos horas en transporte público como cualquier estudiante de nuestra Universidad lo hace cada día, en busca de un sueño: ser diseñadora grafica. Sus maestros la recuerdan en el último viaje de estudios (la primavera pasada) a la ciudad de Nueva York, como una mujer con grandes sueños y capacidad para apreciar la belleza multicultural evocando su ciudad natal y disfrutando cada instante de vida. Lamentablemente la situación que la llevó a perder la vida fue por demás fortuita, inesperada e innecesaria: víctima de las balas en un acontecimiento que tuvo lugar en el centro de nuestra ciudad de Monterrey. En palabras del director de nuestra institución, el doctor Mario Alberto Méndez Ramírez, su muerte cimbró en lo más profundo a sus maestros y en especial a sus compañeros quienes expresaron sus sentimientos hacia ella elaborando un altar y rindiéndole un homenaje la mañana del jueves 7 de octubre en la sala polivalente de nuestra facultad. Sus compañeros mencionaron en dicho homenaje que su sonrisa era su sello característico y distinguiéndose siempre por su voluntad incansable y su determinación para seguir adelante. La vida de esta joven regiomontana se extinguió para siempre pero no su legado entre nosotros. Extendemos nuestras condolencias a sus familiares y amigos sabiendo que la vida de una persona como ella es irremplazable. Esperamos que la voluntad que marcó su forma de vivir invada el espacio vacío que deja entre nosotros. Reflexionemos desde el espíritu individual y colectivo para seguir fortaleciendo los lazos más importantes que deben prevalecer ante tragedias como esta: la unidad, la solidaridad y el espíritu universitario. Ante las circunstancias violentas que lamentablemente vive nuestra ciudad y nuestro estado se vuelve imprescindible que la honestidad, el valor y la voluntad que se manifiesta continuamente entre nuestros jóvenes estudiantes sigan distinguiéndose con claridad, no sólo como un tránsito temporal dentro de nuestras aulas sino como un legado para la posteridad. Descanse en paz nuestra compañera Lucila. �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de octubre de 2010 9 Luis Salazar C onvencidos en generar concientización entre los estudiantes, la Dirección de Actividades Estudiantiles premió el 8 de septiembre los mejores trabajos del concurso Conciencia Universitaria 2010 dentro de los 150 trabajos que se inscribieron. El Auditorio de la Biblioteca Magna “Raúl Rangel Frías” fue el escenario en donde se reconocieron los mejores trabajos en cartel publicitario, spot de televisión y spot de radio, además de las nuevas categorías: pintura y fotografía. Los jurados del concurso fueron Manuel Abad, el compositor Osvaldo Asencio, la productora de televisión Myriam Villanueva, el radiodifusor Francisco Vázquez y el productor Benito Martínez. Al finalizar la entrega los cómicos Óscar Burgos y Rudy dieron una charla con los jóvenes. Alan Isaías fue el ganador en la categoría de cartel, además del reconocimiento el estudiante de la Facultad de Ciencias de la Comunicación recibió un incentivo de 4 mil pesos. “El cartel fue hecho por la situación que estamos teniendo. He visto que muchos jóvenes menores de 15 años están metidos en muchos problemas y nosotros como hermanos mayores o padres de familia tenemos que cuidar a los más jóvenes: ellos son el futuro de todos”, dijo Alan. En la categoría de spot de radio la ganadora fue Ximena Rodríguez, estudiante de la Facultad de Artes Visuales. Ximena explicó que hizo el spot pensando en la autocrítica que a veces daña a los mismos jóvenes. Ella también recibió un cheque por 4 mil pesos. “Esta idea se originó luego de platicar con amigas y ver a otros jóvenes cuando juzgan a los demás. Lo que nos limita muchas veces es la autocrítica. El peor enemigo de uno mismo a veces somos nosotros mismos. Yo los invito a que reflexionen y se atrevan a dar el brinco”, le dijo al público. El premio a la mejor fotografía fue para Sylvia Nanclares. La estudiante de la Facultad de Artes Visuales retrató a un indigente en el Paseo Morelos. Sylvia no pensó que ganaría el premio pues considera algo conceptuales sus imágenes. “La idea es que nos concienticemos más allá de lo que vemos. Hay gente allí afuera que no le ponemos atención. El caso de la foto que ganó es un señor que está en Morelos. Yo me salí a la calle a tomarle fotos a la gente Foto: Luis Salazar Premian la conciencia universitaria Todos los ganadores recibieron un cheque al primer lugar con montos de 4, 6 u 8 mil pesos, además les otorgaron un reconocimiento por parte de la DAE y un bono que cubre el pago de cuota de Rectoría para el próximo semestre febrerojunio 2011. que no le ponemos atención. El hombre nada más está pidiendo una moneda pero hay muchas personas así allá afuera.” “Creo que tenemos que hacer ya un poco de conciencia en cuanto a dejar a un lado lo malo y empezar a fijarse en lo bueno. A veces lo malo opaca todo lo grande de las personas de allá a fuera. Creo que es tiempo de abrir los ojos y ver un poco más: ver los corazones”, dijo. El estudiante José Luis Rodríguez de la Facultad de Arquitectura fue el ganador en la categoría de pintura e igual que Ximena en la categoría de fotografía José Luis recibió un cheque por 6 mil pesos. “La imagen lo que simula o dice es que podamos arrancar la maldad que tenemos. Aquí lo ejemplifica de una manera muy triste o fea pero no tiene que estar así. Ahorita les pido tomar conciencia de quitarse esa máscara. “Detrás de ese mundo hay cosas muy buenas como nosotros. Estamos aquí y si hay gente hay posibilidades. Que desde aquí demos un buen ejemplo de vida para los otros. Ayudar es lo mejor: en lo que puedan ayuden y quítenle la maldad al mundo”, dijo José Luis refiriéndose al público. En la categoría de spot de televisión y en donde el premio económico fue de 8 mil pesos el ganador fue Luis Daniel Rodríguez de la Facultad de Ciencias de la Comunicación. El doctor Filiberto de la Garza, secretario de Asuntos Universitarios, comentó que los spots se transmitirán por el Canal 53 y Radio UANL, además se realizará un programa especial con todos los trabajos en los mismos medios. �10 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de octubre de 2010 De alumnos a diputados A Analizan flujo de efectos entre política y economía Economía y política son motivo de nuevas investigaciones, por lo que la Facultad de Economía organizó el primer coloquio “El ciclo político económico en América Latina”. José Juan Zapata Pacheco La llamada “crisis de final de sexenio” es casi una tradición en México. Cómo olvidar aquel “error de diciembre” en 1994 o la crisis de 1982. Sin embargo, científicamente ¿qué tanto influye la política en la economía? La búsqueda de esta respuesta ha llevado a algunos académicos de habla inglesa a generar nuevos estudios bajo el rótulo de Political Business Cicle. Se trata de un tema relativamente nuevo en la teoría económica tradicional que pretende enlazar los efectos de eventos políticos con el comportamiento de variables económicas. “Se ha observado que cuando hay elecciones y cambios de poder, tanto a nivel presidencial como estatal, tiene efectos en la economía”, menciona el doctor Cesáreo Gámez Garza, profesor de tiempo completo de la Facultad de Economía. El doctor Gámez organizó el primer coloquio “El ciclo político económico en América Latina” celebrado el viernes 20 de agosto de 2010 en el auditorio de la Facultad donde diferentes investigadores mostraron sus estudios en torno a este ámbito que involucra íntimamente economía y política. Licenciado en Economía por la UANL, Gámez concluyó su doctorado en el EGADE del Tecnológico de Monterrey con una disertación en torno al Political Business Cicle y desde entonces ha impartido seminarios y clases en la facultad que ha causado gran interés. Incluso estudiantes de otras universidades han venido a la UANL a hacer estancias de investigación con esta temática y esto motivó la reunión de investigadores y académicos en torno al tema. “La teoría parte de que el estado de la economía influye en el ánimo de los ciudadanos y eso se refleja en las elecciones. Si la economía está bien, si hay crecimiento, empleos y salarios los votantes tienden a premiar al partido en el poder votando por él y si la economía no está bien tienden a castigarlo.” De esta manera la hipótesis es que va a haber expansiones y mejoría antes de las elecciones pero la factura ya se pagará después. El doctor Gámez durante su participación en el coloquio mostró cómo se refleja esto en el tipo de cambio: en el precio de las monedas extranjeras. “El dólar tiende a abaratarse antes de las elecciones y a encarecerse después”, dice. En el caso de México existe un ciclo político desde antes de las elecciones pero no se manifiesta en un crecimiento antes de la elección sino en una contracción después, especialmente cuando entra el nuevo presidente. Algunos lo han llamado la ‘maldición del primer año’: “Se trata del hecho de que el primer año de cada sexenio el crecimiento es menor que el año anterior y eso se da desde Miguel Alemán en los años cuarenta. En los últimos once sexenios en diez se ha dado ese fenómeno. Y a veces esa desaceleración es tan grande que se convierte en crisis como fue en el 83, primer año de De la Madrid, como en el 95, primer año de Zedillo, y como el 2001, primer año de Fox”. Luis Salazar ntes de tomar el curso “Política y tendencias de la educación” pocos alumnos del maestro Gustavo Treviño Salinas sabían que la Constitución de Nuevo León les da derecho de presentar un punto de acuerdo o iniciativa de reforma por el solo hecho de ser ciudadanos. Pero conforme avanzaba el curso correspondiente a la licenciatura en Educación en la Facultad de Filosofía y Letras los estudiantes tuvieron la iniciativa de investigar para mejorar la calidad de la educación en la entidad. Los 22 promoventes pertenecen a las dos acentuaciones de la carrera: Planeación y Desarrollo Educativo y la de Recursos Humanos. Melissa Ivonne Chávez, una de las alumnas, explicó que su punto de acuerdo presentado a la LXXII Legislatura local es un exhorto dirigido al secretario de Educación para que gire instrucciones de prohibir la pintura a base de plomo en las escuelas de Nuevo León y destine Los 22 alumnos del octavo presupuesto suficiente para semestre de la licenciatura en garantizar la solvencia y el acato de la disposición. Educación presentaron un La historia comenzó algunos punto de acuerdo en el meses atrás. Antes de presentar su punto de acuerdo los Congreso del Estado y fue estudiantes acudieron un par de aceptado por unanimidad en la veces al Congreso. El maestro LXXII Legislatura. Santiago Alanís, director de la Biblioteca del Congreso y ex líder de la Sección 21 del SNTE, les brindó un recorrido por la misma. Conocieron el trabajo en comisiones y charlaron con el maestro José Ángel Alvarado, presidente de la comisión de Educación, Cultura y Deporte en el Congreso. Otra alumna, Cristina García Kerber, comentó que antes de presentar su iniciativa pensaron en otras propuestas: el tema de la obesidad infantil, los bajos índices de lectura, el peso de las mochilas para los niños o la comida chatarra pero éstos ya estaban en debate. Otros beneficios de la pintura libre de plomo –explicó el alumno Pablo Contreras– es que es más lavable, resistente y tiene un ciclo de vida más amplio. En el mismo sentido Melissa Ivonne comentó que el deterioro de las pinturas con plomo en las instituciones educativas causa un envenenamiento en diferentes niveles: según un estudio de la UACH los más afectados son los niños en edad preescolar. “(La pintura con plomo) puede causar problemas en el cerebro del niño afectando el aprendizaje, la audición, disminución del coeficiente intelectual, déficit de atención, problemas de conducta e incluso la muerte”, dijo la alumna de 22 años. Su compañero Óscar Picazzo razonó que una de las virtudes que ahora considera de su carrera es que no encierra a la educación en una rama como la docencia, la teoría curricular o la evaluación. “Con esta nueva experiencia veo que un licenciado en Educación puede alzar la mano y trabajar en cuestiones políticas”, declaró. Foto: FFyL �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de octubre de 2010 Pertinencia es clave para posgrados de calidad: CONACYT Luis Salazar E l doctor Luis Ponce sabe que –como todo estudio o investigación– el propio Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) es comprobable y perfectible. Y para explicar los criterios de evaluación convivió con investigadores y directores de Posgrado de la Universidad Autónoma de Nuevo León. El 18 de agosto en la sala polivalente de la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías” el doctor Ponce encabezó la conferencia “Criterios de Evaluación PNPC-CONACYT” junto a ponentes como el doctor Mario César Salinas, secretario de Investigación, Innovación y Posgrado de la UANL, y Gabriela Pagaza, directora de planeación y proyectos estratégicos. En entrevista, el titular de Posgrado del CONACYT expresó que el trabajo en la promoción de posgrados de calidad de la UANL ha sido muy positivo. Dijo que aún tiene grandes retos de ir avanzando por el tamaño, la importancia y el número de investigadores que posee. “Para la implantación de un modelo educativo deben trabajar todos los involucrados. Se tienen que cambiar políticas, lineamientos, planes de estudio convencer a Luis Ponce Ramírez, director de posgrado del CONACYT, presentó el plan prospectivo del Programa Nacional de Postgrados de Calidad (PNPC). Foto: Luis Salazar los profesores: todo”, dijo el funcionario federal. La UANL cuenta con 66 programas y un alumnado de aproximadamente 900 becarios. El crecimiento de estas cifras –consideró Ponce–, dependerá del dinamismo político y económico del país y de la UANL. 11 Luego de presentar su charla “Avances y perspectivas del PNPC” atendió comentarios y propuestas para el mejoramiento de la evaluación del PNPC. El doctor Moisés Hinojosa, responsable del área de Posgrado de la FIME, comentó que tienen seis programas dentro del PNPC y la oferta de posgrados de su escuela es aún más amplia pero debido a la vinculación de los estudiantes con la industria no tienen el tiempo que se requiere en los criterios de posgrados de calidad. Ponce explicó que piden al menos tres semestres escolarizados y uno de estancia en el sector donde se desarrollan. La primera propuesta vino de parte del doctor Juan Manuel Alcocer, director de la Facultad de Ciencias Biológicas, quien propuso retomar las evaluaciones in situ de los estudios de posgrado sabiendo que quizá el CONACYT no cuente con los recursos para dicha empresa que ésta sea corresponsabilidad de las universidades evaluadas. El maestro Santos García planteó que si los programas están siendo estructurados por competencias, ¿cuál es el criterio del CONACYT o de los evaluadores para evaluar los programas de posgrado? “El modelo del PNPC no se restringe a un solo modelo educativo. Lo que he observado a nivel internacional es que han sido muy cautelosos con los posgrados de orientación a la investigación cuando es por competencias. Lo que entra muy bien en el modelo de competencias son los programas de orientación profesional”, concluyó Ponce Ramírez. Cooperación binacional contra la violencia de género José Juan Zapata Pacheco E l tema de violencia contra la mujer implica visiones diversas, compartir conocimiento y experiencias de manera que se puedan implementar políticas para lograr cambios. De esta manera el Instituto de Investigaciones Sociales de la UANL, en conjunto con el Departamento de Sociología de la Universitá di Padova en Italia, promovió una Escuela de Verano con el tema de “Violencia contra las mujeres”. El doctor Arun Kumar de la UANL y la doctora Franca Bimbi, di Padova, coordinaron este encuentro que incluyó la participación de organizaciones como el Instituto Estatal de las Mujeres, el DIF Monterrey, Alternativa Pacífica y Casa de la Mujer Indígena. “Encontramos que hay una brecha de distancia entre los académicos que estamos trabajando el tema y la práctica que están haciendo las organizaciones civiles. El objetivo es trabajar conjuntamente para eliminar la violencia”, menciona Arun Kumar. Con la participación de académicos italianos, así como de organizaciones no gubernamentales, el IINSO impartió una Escuela de Verano en torno a la violencia contra la mujer. Foto: Pablo Cuéllar Zárate La escuela se desarrolló del 6 al 10 de septiembre con sesiones matutinas con clases y exposiciones temáticas y talleres por la tarde en la que participaron la doctora Bimbi, Gustavo Guizzardi, Francesca Alice, Ángela Toffanin y Giulia D’Odorico. “Los colegas que vienen de Italia dirigen algunas organizaciones, por lo que traen una experiencia vasta que nos va a servir tanto a los académicos como a las organizaciones mexicanas que participan en la escuela”, destacó el doctor Kumar. “La idea es que estos dos mundos, las organizaciones civiles y los académicos, participen y trabajen conjuntamente para erradicar la violencia contra las mujeres.” Por su parte, la doctora Franca Bimbi resaltó el interés de la Universitá di Padova por el intercambio de conocimiento con otras regiones como Latinoamérica, particularmente en Argentina y Brasil. El interés del IINSO ayudará a fortalecer sus relaciones con México. “Yo creo que hoy mismo, en el mundo globalizado, se sabe que el tema del derecho de las mujeres es infinito y que el objetivo quizá no es sólo el derecho de la mujer sino cómo la mujer y el hombre juntos pueden vencer la tentaciones de la violencia”, explicó la doctora Bimbi. “Pensemos en las guerras, la violencia interna y del estado que son de veras un problema insuperable de civilidad. “No obstante, todo hay fuertísima presencia pública de la violencia que debemos superar juntos hombres y mujeres. El derecho de la mujer es un paso importante.” �12 ciencia y tecnología V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de octubre de 2010 Túnel de la ciencia: ventana al conocimiento José Juan Zapata Pacheco La exposición, desarrollada on una atractiva propuesta museográfica que incluye más de 300 imágenes y 180 videos, el Túnel de la Ciencia es una oportunidad para conocer los más recientes avances y los caminos que los científicos buscan recorrer. Desde el Bing Bang y el origen del universo hasta el funcionamiento íntimo del cerebro, la exposición pretende marcar diferencia y atraer a niños y grandes al complejo mundo de la investigación en áreas como física, matemáticas, biología, medicina y ecología. El Túnel de la Ciencia es una exposición desarrollada por la Sociedad Max Planck de Alemania, una de las instituciones de investigación más importantes de Europa, y llega a Monterrey con el apoyo de la UANL del 11 de septiembre al 15 de octubre. La sede es la Nave Lewis del Parque Fundidora, recordada por las grandes exposiciones del Fórum Universal de las Culturas Monterrey 2007 como Isis y la Serpiente Emplumada. En este caso se trata de más de mil 200 metros cuadrados de por la Sociedad Max Planck C de Alemania, ofrece una oportunidad de acercarse a los más recientes descubrimientos científicos en áreas como física, matemáticas, biología, medicina y ecología. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate exposición dividida en 12 salas temáticas, abierta al público en general y con entrada gratuita de lunes a viernes de 9:00 a 19:00 horas y los domingos de 10:00 a 20:00 horas. “Tienen los estudiantes la oportunidad de conocer desde la macrociencia hasta la nanociencia, pasando por la biología molecular hasta la física. En estas doce estaciones van a tener los alumnos la oportunidad de compartir desde el desarrollo del universo hasta lo microscópico”, destacó el rector Jesús Ancer Rodríguez al hacer la presentación de la muestra junto a Óscar Vázquez, coordinador regional del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT). “Es muy importante difundir y ampliar el aspecto de la ciencia y la tecnología hacia los alumnos.” El Túnel de la Ciencia lleva varios años viajando por varios países de Latinoamérica como Chile y Argentina. En México ya visitó en este 2010 la capital para luego presentarse en Monterrey y �ciencia y tecnología V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de octubre de 2010 13 Inauguran exposición Fernando Estrada Hernández L TÚNEL DE LA CIENCIA Salas temáticas a fines de año en el Bajío. El próximo año estará exhibiéndose en Brasil. La exposición constantemente está actualizada ya que mantiene el respaldo de la Sociedad Max Planck de Alemania y su llegada a Monterrey se encuentra muy cerca de la 17ª Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología que organiza el CONACYT del 25 al 29 de octubre. Óscar Vázquez, coordinador regional del CONACYT, explicó que esfuerzos como el del Túnel de la Ciencia o la Semana Nacional deben hacernos voltear la cara hacia lo que están haciendo los investigadores en el estado: “Nuevo León tiene muchos investigadores que están generando conocimiento, que están aplicando conocimiento y empresas que están involucradas en transformar los conocimientos en bienes y servicios”. 1- En el camino del Big Bang ¿Por qué son así las leyes de la naturaleza? 2- Nanocosmos ¿Cómo podemos influir de forma sistemática en los materiales? 3- Ladrillos de la vida ¿Qué es la vida? 4- Del gen al organismo ¿Qué programas controlan el desarrollo de los organismos? 5- Arquitectura de la mente ¿Cómo funciona el cerebro? 6- El mundo de los sentidos ¿Qué es la conciencia? 7- Tecnologías para el futuro ¿Se pueden medir los sistemas complejos? 8- De los datos al conocimiento ¿Cómo se plantea la complejidad? 9- Desafíos globales ¿Qué constituye el desarrollo sustentable? 10- Nave espacial tierra ¿Cómo podemos preservar el sistema de protección de la tierra? 11- Nuestro hogar el cosmos ¿Cómo se originaron las estrellas y los planetas? 12- El universo ¿Cómo y cuándo empezó a existir el cosmos? a Universidad Autónoma de Nuevo León, en sinergia con la Sociedad Max Planck de Alemania, trajo a Monterrey la exposición itinerante “Túnel de la Ciencia” inaugurada el 11 de septiembre en las instalaciones del Parque Fundidora. El rector de la máxima casa de estudios, doctor Jesús Ancer Rodríguez, encabó el acto de apertura en la Nave Lewis acompañado por representantes del gobierno del estado de Nuevo León, así como del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT) y del gobierno germano. Durante su mensaje Ancer Rodríguez explicó que la máxima casa de estudios pretende poner al alcance de todos el sistema educativo de Nuevo León y de la sociedad en general los hallazgos de diversas ramas de la ciencia durante las últimas décadas: tales como nanotecnología, genética, biología molecular y la física. “La UANL está presente y activa ofreciendo opciones de sano esparcimiento familiar al acercar la ciencia a la población y apoyando al proyecto de Nuevo León, ciudad del conocimiento, además así festejamos el bicentenario de la Independencia y el centenario de la Revolución con gran orgullo universitario”, expresó el ejecutivo universitario. En la inauguración de esta muestra itinerante estuvieron presentes el doctor José Antonio de la Peña Mena, director adjunto de Desarrollo Científico del CONACYT, el doctor Andreas Trepte, coordinador general del Túnel de la Ciencia, el doctor Walter Stümer, director del La muestra itinerante estará en Monterrey de manera gratuita gracias al esfuerzo conjunto de la UANL, CONACYT, gobierno de Nuevo León y el Ministerio Federal de Educación e Investigación germana para que estudiantes, profesores y público en general pueda adentrarse a los fascinantes misterios del universo. Instituto Max Planck en Medicina, y Carlos Ross Scheede, cónsul honorario de Alemania en Monterrey. Por parte del gobierno del estado de Nuevo León asistieron el secretario general de Gobierno, Javier Treviño Cantú, y el secretario de educación, José Antonio González Treviño. Más de doscientas personas tuvieron el privilegio de ser los primeros en apreciar la exposición sobre el universo que de manera gratuita se exhibirá hasta el 15 de octubre del presente año. �14 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de octubre de 2010 Pedro de Alba, constructor de una educación socialmente responsable Fotos: Efraín Aldama Villa Ignacio González Cabello Su legado se une al de cuatro ilustres universitarios en la explanada de Rectoría E l mes de septiembre tiene un valor memorable y nostálgico en la Universidad Autónoma de Nuevo León: la entonces Universidad del Norte toma cuerpo y con ella el nacimiento del conocimiento y la educación a través de su primer rector, el doctor Pedro de Alba. Entre autoridades universitarias, representantes y estudiantes de la máxima casa de estudios se presentó el libro Trayectoria y pensamiento de Pedro de Alba de Jorge de Alba con los comentarios del rector Jesús Ancer Rodríguez y Alfonso Rangel Guerra el 24 de septiembre en la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria. La evocación humanista y responsable del doctor Pedro de Alba es expuesta en las líneas del libro a cargo de su hijo y en la memoria de nuestra Universidad. “En este libro que presentamos aparece Pedro de Alba como un hombre pleno y de ciencia pero vinculado a las artes. Un hecho que revela su condición humilde y humana es que como médico nunca cobró honorarios, tenía una razón de justicia e igualdad sumamente aguda y profunda y fue precursor de la promoción y defensa de los derechos humanos”, comentó el rector Jesús Ancer Rodríguez. Pedro de Alba además de ser médico era escritor y embajador de la UNESCO y junto al poeta Ramón D López Velarde –amigo muy cercano– y el escritor Enrique Fernández Ledesma fundó la revista literaria (1904-1905) Bohemio. De Alba conocía las circunstancias de su época y dialogaba con sus contemporáneos como José Vasconcelos, Francisco González León – otro de sus grandes amistades–, Raúl Rangel Frías y Octavio Paz en torno al devenir de México. “Además de su pensamiento íntimo y de su idealismo, lo que dio unidad a su vida fue la tarea que él mismo se impuso de escribir constantemente sobre lo que pensaba y devanaba en su mente para compaginar su idealismo abstracto con la vida de su tiempo y las preocupaciones de sus contemporáneos”, evocó su hijo Jorge de Alba. Finalmente el rector Jesús Ancer Rodríguez dejó en claro la huella invaluable del médico y escritor en la Universidad y “al nombrar la memoria del doctor Pedro de Alba, nuestro fundador, honraremos el recuerdo de todos los universitarios ilustres, célebres y anónimos que todos los días desde septiembre de 1933 han venido construyendo una institución de calidad educativa socialmente responsable”. entro de las celebraciones del 77 aniversario se desveló el busto del doctor Pedro de Alba en la explanada de los universitarios ilustres en Rectoría después de concluir la presentación del libro Trayectoria y pensamiento de Pedro de Alba de Jorge de Alba. El escultor Cuauhtémoc Zamudio fue el encargado de desvelar el busto frente al rector Jesús Ancer Rodríguez, autoridades universitarias y estudiantes de la UANL. El busto del doctor y rector Pedro de Alba se une al de otros personajes célebres y comprometidos con nuestra máxima casa de estudios como Raúl Rangel Frías, José Eleuterio González, Eduardo Aguirre Pequeño y Genaro Salinas Quiroga. “Hemos venido a rendir un homenaje a quienes entregaron sus mejores esfuerzos en beneficio de nuestra máxima casa de estudios. Consideremos que es de justicia reconocer la labor de los personajes que han trabajado a favor de la Universidad y que su obra puede servir de ejemplo a las nuevas generaciones. “Haciendo un poco de historia deseo recordar que el primer reconocimiento que se erigió fue el de don Benito Juárez en la Facultad de Derecho y Criminología y después el de don Alfonso Reyes en la Facultad de Filosofía y Letras”, comentó el rector Jesús Ancer Rodríguez después de que se desvelara el busto. El cierre del evento lo dieron todas las autoridades universitarias y estudiantes al entonar con ánimo y gallardía el himno de la Universidad. �Suplemento cultural Año 7, Número 105 vidauni@seyc.uanl.mx �2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / arquitectura 15 de octubre de 2010 Salvar el patrimonio histórico, sus huellas y significados El historiador Moisés Solís Vázquez emprendió hace un par de años la aventura de rescatar la vieja casona: era una tarea ardua, el inmueble había estado abandonado por más de diez años y resultaba menos costoso demolerlo que restaurarlo. “Pero la idea es salvar el patrimonio histórico”, dice el cronista honorario de Juárez, Nuevo León. “Es un edificio muy valioso con una arquitectura franciscana y connotaciones religiosas: trece columnas (una para Cristo y doce para los apóstoles), doce arcos, pisos con la flor de lis y está lleno de significados por los personajes históricos que han estado aquí.” Con el gusto de su vocación por la historia, Moisés cuenta cómo el doctor Gonzalitos –que vivía en un convento donde es hoy el Círculo Mercantil en Zaragoza y Ocampo– pasaba por la calle llamada entonces Camino Real hacia el Hospital Civil y conoció a Carmita, la hija de Joaquín de Arredondo. “Se casó con ella y vivieron aquí como siete años. También el padre Raymundo Jardón en 1926 (durante la guerra cristera) era perseguido y la familia Morales –dueños Una casa ubicada en el Barrio Antiguo de Monterrey fue morada del general Joaquín de Arredondo, residencia temporal del doctor Gonzalitos, refugio del padre Raymundo Jardón, prisión del abuelo de Octavio Paz y a doscientos años de estar en pie aún ofrece funcionalidad y esplendor. Rescate histórico de un edificio bicentenario ombrado allá por 1800 comandante militar de la Huasteca y gobernador de Nuevo Santander, el español Joaquín de Arredondo emprendió acciones represivas contra Miguel Hidalgo y los habitantes indígenas y campesinos que se alzaban contra la autoridad virreinal de la Nueva España. En recompensa Arredondo fue nombrado comandante de las Provincias Internas del Oriente (Coahuila, Texas, Nuevo Santander y el Nuevo Reino de León) y estableció su cuartel general en Monterrey. El nombre del general figura entre los primeros habitantes de una casona ubicada en lo que es hoy la calle Padre Raymundo Jardón con número 855 en el Barrio Antiguo: un edificio bicentenario que ha resistido el paso de la historia y que gracias a un trabajo de restauración conserva su estilo y esplendor. N LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ ■ �arquitectura / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de octubre de 2010 de la casa en esos momentos– lo tuvieron clandestinamente durante un año: aquí hacía misas, bautizos y bodas.” Contó además que bajo el techo de la casona permaneció prisionero Ireneo Paz (abuelo de Octavio Paz) por sus ideas de rebeldía contra el sistema político Padre de aquel entonces. En otro Jardón tiempo vivió la poetiza Irma Sabina y por más de cincuenta años la casa fue también un colegio para señoritas. “Queremos hacer un libro sobre esto –ya conformamos un comité de damas que fueron alumnas para el rescate de toda la información– y también en este lugar estuvo CONARTE en sus orígenes con Sonya Garza-Rapport.” Solís Vázquez siente el orgullo de rescatar el edificio y haber sido durante mucho tiempo de su vida un promotor cultural. “Trabajé por mas de veinte años con don Celso Garza Guajardo –un historiador muy connotado– y él trabajó mucho en el rescate de la microhistoria. Tengo mucha información y mucha influencia de él, por lo que se ha convertido en una vocación personal y familiar defender estos aspectos de rescate de la memoria norestense.” Vinculado a la Universidad Autónoma de Nuevo León desde 1973 cuando ingresa a la escuela Preparatoria No. 8, Moisés Solís fue líder estudiantil y sindical, consejero alumno y participó junto al entonces rector Luis Eugenio Todd, con maestros y estudiantes en una reunión con el presidente Luis Echeverría para justificar la petición de un incremento al presupuesto universitario. “Toda mi vida ha sido una obra de amor a la historia y al rescate de las cosas nuestras”, afirmó el también colaborador del Centro de Información de Historia Regional “Celso Garza Guajardo” de la UANL. “El respeto a la arquitectura se traduce en respeto a la identidad” Yessica Solís Rocha fue la arquitecta encargada de las obras y no fue difícil conjuntar las pasiones de padre e hija por la preservación patrimonial. “Lo primero que hicimos fue reconocer los daños de la propiedad en general, diagnosticar la estructura y tomar muestras del sillar. Ya había tenido una intervención, se retiraron los acabados anteriores y se descubrieron arcos donde probablemente hubo un portal o una ventana”, cuenta Yessica sobre los primeros contactos de trabajo con el lugar. El inmueble presentaba daños en una de las columnas del fondo donde estaba recargado un viejo tronco de árbol: se hicieron excavaciones y se reforzaron muro y cimientos. La intervención se hizo con concreto pues era imposible encontrar piezas de sillar que pudieran soportar el peso de responsabilidad de carga que debía tener. “Todas las viguerías estaban muy dañadas. Hubo que cambiar piezas de madera, tablones muy complicados de conseguir porque tienen medidas que ahorita ya no se manejan, fue un proyecto fast track –plano que se producía plano que se construía–, un ambiente de obra muy acelerado y lo más flama 3 arduo fue recuperar la función de cada elemento estructural”, explicó la joven arquitecta. En el patio interior colocaron una estructura de acero para formar un domo que proveyera de luz y ventilación naturales: en unos diez meses estuvieron listos los cinco salones, el patio y la casona en general. Yessica Solís relató un aspecto interesante: otras construcciones del Barrio Antiguo sufrieron cambios muy bruscos con la modernización de la ciudad pero la estructura de esta edificación no se vio dañada. “Se quedó como congelada, es algo muy impresionante.” Después de diez años de abandono total era prácticamente utópico regresar la casa a su esplendor original. “No se puede del todo, además un edificio antiguo no está peleado con usos nuevos que nosotros le vamos imponiendo a la ciudad de acuerdo a la evolución urbana y tampoco tienen que ser nada más museos.” El rescate arquitectónico fue reconocido por el Instituto Nacional de Antropología e Historia. Hoy la llamada por muchos “Casa Grande” se ha convertido en Calicanto, un sitio para conciertos, muestras de arte, teatro, conferencias, celebraciones de bodas y quince años. “La gente que viene se sorprende de ver la conservación del lugar. Visitantes extranjeros entran a ver la casa. Para nosotros lo más importante ha sido preservar las raíces propias y tener un contacto con el pasado. Creo que el respeto a la arquitectura se traduce en respeto a la identidad.” A doscientos años de vida la casona es uno de los sitios más preservados del Barrio Antiguo: su fachada de piedra de río, arcilla y cal invitan al inicio de un viaje regresivo a través de sus muros del tiempo. �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / historia 15 de octubre de 2010 Monterrey 1846: por primera vez los norteamericanos invadían el extranjero... ■ LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ A partir de septiembre y durante todo el 2010 se ra la primera vez en la historia que los norteamericanos invadían una ciudad extranjera. Y fue Monterrey. Los de aquí respondieron con valentía. Sin embargo, la historia oficial no ha tratado con justeza a los olvidados héroes de 1846. “Es un tema poco difundido en la historia local. Ha sido como un tema tabú (no se toca porque perdimos), como si fuera una vergüenza haber entregado la ciudad”, sostiene el historiador Eduardo Cásares quien defiende la importancia histórica de la Batalla de Monterrey de 1846 desde el punto de vista de la defensa de la nación. “Es importante la visión que tuvieron los regiomontanos de la defensa de su ciudad, de su patria y además es muy valiosa la historicidad de esta batalla como la primera que emprendieron los estadounidenses contra una ciudad extranjera. Fue además la primer batalla cubierta por corresponsales de guerra.” exhiben en el Museo Metropolitano de Monterrey E Los ecos de la batalla A propósito del tema, el Museo Metropolitano de Monterrey ofrece la exposición “Las Batallas de Monterrey. Héroes Anónimos de 1846” compuesta por 40 piezas históricas como uniformes, municiones, balas de cañón de artillería ligera, planos y documentos. “La mayoría de las piezas son de amigos y coleccionistas que se han dedicado a darle difusión a este hecho histórico para que la gente conozca los ecos de la batalla. “Tenemos la réplica de un rifle del Regimiento de Missisipi, antes de estos sólo se usaba un mosquete de chispa. Tenemos armas, metrallas, uniformes, armamento, municiones, litografías, periódicos y documentos en la exposición “Las Batallas de Monterrey. Héroes Anónimos de 1846”. ejército norteamericano e integró junto a otros irlandeses el famoso Batallón de San Patricio. Cásares destacó la aportación del Museo de la Batalla de la Angostura de Saltillo, Coahuila, quienes apoyaron la convocatoria de la Dirección de Cultura del Municipio de Monterrey en coordinación con la Asociación de Amigos de la Batalla de Monterrey de 1846 para conformar la exposición. “Ningún otro museo de Monterrey ni gobierno del estado ni anteriores administraciones municipales le habían dado el real valor que tiene esta batalla. Esta exposición “Héroes Anónimos de 1846” es importante porque abre una puerta a los historiadores que nos involucramos en esto para alcanzar otros objetivos: crear un museo permanente, una estatua, cambiar el nombre de la calle Héroes del 47 por Héroes del 46 y algunos otros proyectos.” Insistir en su valor histórico El 21 de septiembre de 2006 un grupo de diez amigos historiadores se juntaron en lo que fue el Fortín de la Tenería (hoy esquina de la calle Héroes de 47 y el Paseo Santa Lucía) en un pequeño homenaje que resultó el inicio de la Asociación de Amigos de la Batalla de Monterrey de 1846. “Ahorita somos alrededor de 150 personas entre Fotos: Pablo Cuéllar Zárate fotografías, periódicos y documentos de la época, pinturas, litografías y un video documental sobre diferentes etapas de la batalla”, mencionó el historiador. El conjunto revela la superioridad militar de los invasores y la valentía de los lugareños que defendieron la ciudad al mando del general Pedro de Ampudia. Se incluyen además dos bustos: uno tallado en madera con la imagen de la heroína y patriota Josefa Zozaya y otro –donado por la Embajada de Irlanda en México– del coronel John O’ Reilly quien combatió en el lado mexicano tras desertar del �historia / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de octubre de 2010 ■ EDMUNDO G. VIDALES historiadores, cronistas, aficionados y simpatizantes con esta etapa de la historia de México. Entre todos platicamos, trabajamos, revisamos algunas cosas, investigamos y generamos propuestas”, expuso Eduardo Cásares. Insistir en el valor histórico de las cruentas batallas que tuvieron lugar en la ciudad entre el 21 y 23 de septiembre de 1846 es el objetivo de este grupo de historiadores. “Las Batallas de Monterrey. Héroes Anónimos de 1846” se exhibe en la sala Hidalgo del Museo Metropolitano de Monterrey y estará abierta al público lo que resta de 2010. Se dice que todavía quedan restos de esa cruenta batalla en el área metropolitana de Monterrey, ¿es eso cierto? Claro que sí, todavía quedan algunos vestigios por donde estaba situado el fortín de las tenerías en el cruce de las calles Héroes del 47 y Félix U. Gómez, en el centro de Monterrey, en las calles de norte a sur del Barrio Antiguo, en el cerro del Obispado y en el cruce de Insurgentes y San Jerónimo donde ocurrió la llamada carga de lanceros, también en el Bosque del Nogalar en San Nicolás donde se ubicaba el Panteón Americano y en el traspatio de la Casa del Campesino. ¿Cómo fue que empezó su interés en la Batalla de Monterrey de 1846 contra los norteamericanos? Como un tatarabuelo de mis hijos, el capitán de caballería Catarino Hernández Tagle, fue asesinado por el cabecilla y bandolero anticonstitucionalista Juan Andrew Almazán, yo me flama 5 Los mexicanos no perdieron la Batalla de 1846 Historiadores locales tratan de rescatar del olvido a nuestros héroes de 1846. El grupo de académicos es coordinado por el historiador Pablo Ramos, egresado de la UANL, quien platicó con Edmundo G. Vidales a propósito de la Batalla de Monterrey. interesé por investigar sobre la Revolución mexicana en Nuevo León. Cuando investigaba sobre las batallas de Monterrey de octubre de 1913 y abril de 1914 siempre aparecían imágenes e información de la Batalla de Monterrey de 1846, de allí comenzó mi interés sobre este tema. Me puse a leer a los expertos, los historiadores Ahmed Valtier, Jesús Ávila, Cesar Morado, Miguel Ángel González Quiroga, Bertha Benavides, Eduardo Cazares y Raúl Martínez Salazar. ¿Cuántas personas fueron muertas y heridas en esta batalla? Del lado americano hubo 120 muertos y 368 heridos para un total de 488 bajas. Del lado mexicano fueron 123 muertos, 244 heridos y 63 dispersos para un total de 438. ¿El armamento norteamericano era superior? Los norteamericanos tenían armas más modernas y los mexicanos tenían un armamento inglés caduco. ¿Es cierto que en esa batalla hubo grupos de mexicanos que se defendieron con lanzas? Sí, los lanceros mexicanos eran muy hábiles con estas armas y causaron daños en peleas cuerpo a cuerpo. Existían unos cuerpos de caballerías llamados los Lanceros de Jalisco, los Lanceros de Guanajuato y los Lanceros de San Luis Potosí, entre otros. ¿Los mexicanos perdieron la Batalla de 1846? El primer día la estrategia mexicana funcionó mejor causando 394 bajas norteamericanas y casi la rendición del enemigo invasor. Los norteamericanos envolvieron la cuidad por el oriente y el poniente y horadaron casas para tratar de vencer a la fuerte resistencia mexicana pero no paerdieron la batalla. Los mexicanos se rindieron para evitar un daño colateral de la población civil, podían haber soportado más días y hubieran vencidos a los norteamericanos. Pero salieron con sus armas y sin prisioneros. ¿Podría platicarnos del general mexicano que comandó la Batalla de Monterrey de 1846? Su nombre es Pedro de Ampudia, fue un enigmático militar, héroe de la guerra de 1836, ministro de Benito Juárez, gobernador de Nuevo León y valiente defensor de la Batalla de Monterrey y de la Angostura. Siempre fue congruente con su hacer y decir y amó mucho a su país adoptivo ya que era cubano. Nuevo León tiene una deuda con él. ¿Por qué la historia oficial no les ha hecho justicia a nuestros valientes héroes de 1846? La historia oficial se olvida de ellos por ignorancia y descuido. Nuestros héroes de 1846 están por descubrirse. ¿Qué opina sobre las vacas sagradas de la historia oficial? Existe un refrán que dice “de las vacas sagradas se hacen las mejores hamburguesas”, muchas de ellas sólo pastan y rumen sus amarguras y en ocasiones son tan prepotentes y egoístas que no permiten que más personas se les acerquen o cuestionen. A muchos de ellos sólo les interesan las fotos pero no todas las vacas sagradas son así: uno de los expertos que más admiro es a Miguel Ángel González Quiroga, doctor en Historia, autor de varios libros, catedrático y muy, muy sencillo y humilde, sin poses. Ojalá que hubieran muchos como él. ¿Por qué la mayoría de la juventud actual no se interesa en la historia patria? Porque la describen muy aburrida. Los jóvenes y niños no son tontos: si se les habla de manera sencilla y amena se interesarán y se sentirán orgullosos de su país. �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / artes escénicas 15 de octubre de 2010 ■ CORAL AGUIRRE C uando la vida sucede el encuentro sucede y cuando se ponen en cuestión los alcances de lo humano y se reflexiona sobre la experiencia como vía de transformación a causa del conocimiento que ella conlleva es difícil describir los hechos y comunicar lo que está detrás de esta cita, de este convivio. Hubimos de andar en primer lugar por las voces, sonidos, resonancias y timbres que Julia Varley hizo sonar para nosotros en un acto de revisión entrañable de su propia índole de artista. En los ecos de esos sonidos y silencios de los que estamos hechos pudimos hallar la risa y las lágrimas, el asombro y las perplejidades de nuestra propia índole más íntima. Así sonaron a nuestros oídos voces antiguas y voces extrañas, curioso tejido sonoro por el cual fuimos todos conmovidos. El regalo fue suntuoso por la carga de humanidad frágil y no obstante poderosa que contenía. Difícil comunicar con palabras el don. La experiencia se nutre de la vida misma no de los discursos que la narran. Muchas veces en el origen de un camino creador hay una herida sta proposición de Eugenio Barba causó honda impresión en la pléyade de jóvenes, hizo un gesto de risa y viéndolos así declaró que todos aquellos que nos vamos por las vías del arte “estamos faltos de algo, huimos de algo”, señaló. Cada uno de los presentes, seguramente por un instante, se fue por los andares íntimos y descubrió el pasaje por donde llegó al teatro. También nos propuso la revisión de los reformadores Stanislawski, Meyerhold, Appia, Artaud y más tarde Grotowsky y Brook, los grandes visionarios del teatro que hoy colman nuestras alforjas. “Creo que los reformadores europeos –los rebeldes y los heréticos como Stanislawski, Meyerhold, Craig, Copeau, Artaud y Brecht– han sido creadores de un teatro de la transición. Sus vidas y sus obras demolieron los modos de ver y hacer un espectáculo y establecieron nuevas relaciones con el espectador estimulando una nueva conciencia de su arte como agente político, ético y espiritual. Han inyectado un valor y un significado a la cáscara de entretenimiento de nuestro oficio.” De un modo raro nos atrevimos a advertir que allí frente a nosotros se erguía uno de ellos, un sobreviviente, un creador del siglo XX, y al hacerlo sentimos que había depositado en nuestras manos la herencia. ¿Cuál E herencia? Difícil percibirlo desde la razón. Estaban sus gestos, resonaba su voz, veíamos su caminata de izquierda a derecha y luego de derecha a izquierda y en ese ir y venir, por momentos molesto, se manifestaba el fuego que lo quema cada día y contagiados pudiera quemarnos a nosotros. Mis palabras son como humo y es mi cuerpo el que se quema o lo dijo pero está escrito en Elogio del incendio, discurso que hiciera cuando recibió el título de doctor honoris causa en 2008 por parte del Instituto Universitario Nacional del Arte en Buenos Aires. Si con El eco del silencio los estudiantes de teatro vieron con asombro hasta qué punto Julia Varley daba rienda suelta a su generosidad de artista y ofrecía un camino posible para todo el aprendizaje de la voz a través de los propios ejercicios que fue desmenuzando ante sus ojos y sus oídos, con Eugenio Barba la ceremonia del regalo prosiguió. En ambas exposiciones se podía percibir la obstinación con la cual cada N artista se había entregado a su profesión. El contagio que ello provocó en cada uno de nosotros seguramente quedará en nuestra memoria y nuestros actos a lo largo de los días. Quizá olvidemos ciertas circunstancias o ciertas frases pero de lo que no hay duda es de la huella. Palpar la dimensión de un acto de amor hacia el teatro pero sobre todo a sí mismo y sus semejantes en este mundo que pareciera haber perdido el rumbo de lo humano es cuestión mayor para un público joven y tan necesitado de paradigmas. Recojo entonces un poco al azar las reflexiones en que vino a dar este encuentro teatral. Dicen las voces que con ellos percibieron el tiempo como zona de amor y dedicación inalienable para quien quiere ser artista. Dicen las voces que el tiempo se rompió y uno solo emerge fuerte e íntegro: el de hoy, ahora, aquí, el del teatro, un siempre que siempre es presente. Y dicen también la necesidad del contacto personal, único, el esplendor del encuentro, del tú y yo en donde nos sumergimos, por eso poquitos –dicen–, cada vez poquitos, para que sea más intenso el momento y no las grandes �artes escénicas / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de octubre de 2010 El lunes 6 de septiembre la Escuela de Teatro de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL, con el apoyo de CONARTE, presentó en el escenario del Teatro de la Ciudad el espectáculodemostración El eco del silencio de Julia Varley y la conferencia magistral de Eugenio Barba. Eugenio Barba y Julia Varley en Monterrey multitudes. El teatro no puede con ello tampoco lo quiere: tiene que ser de persona a persona, cerquísima, para poder ser tocados, esto es, conmovidos. Y dicen más comprender por qué si el mundo necesita doctores y científicos, técnicos y constructores, esta ocurrencia de hacer teatro va muy lejos, va más allá de lo perecedero, más allá incluso de nuestras cortas vidas, nuestros débiles deseos y nuestras preocupaciones domesticadas por lo inmediato. Dicen las voces que a sus ojos fue resignificada la profesión de actor puesto que hacer teatro es soñar con los ojos abiertos. “Se trata más que nada del deseo de reencontrar una sensación de plenitud, una integridad perdida. Para encontrarse a sí mismo es necesario medirse con el otro, el otro en nosotros mismos o el otro que está fuera de nosotros”, dijo Eugenio. Se tranquilizaron las expectativas. Resulta –dicen las voces– que entendimos que el teatro no es efímero como parece serlo porque Eugenio soñaba frente a ellos con los propios paisajes interiores, los actores, los grupos y las puestas que le habían dejado “la picadura de un escorpión”, ese deslumbramiento misterioso que uno se lleva a la casa sin saber bien todavía lo que le ha sido dado. Resulta –insisten– que nos dimos cuenta que un acto teatral puede ser tomado por el espectador y silenciar el olvido al que lo destina su efímera presencia porque se lo lleva en el corazón para siempre y rematan líricamente. Entonces –dicen– hay una opción maravillosa en el acto teatral: la posibilidad de encontrarse con el otro. Sin embargo, la lección –dicen las voces– va más allá: se trata de no traicionar esos sueños locos que uno tiene cuando es joven y está entero, ese asunto del asombro de la vida junto con la disciplina más férrea para no perderse. He recogido los reportes, leo acá y acullá. Me regocijo y pienso junto con uno de los “testimoniantes” que el teatro borra las barreras del idioma para hallar otro modo de ser más humano. Lo prueba Julia Varley con su extraña riqueza fonética y asimismo viajó Eugenio Barba al relatar en su escrito sus propias imágenes como la del señor árabe procedente de Jerusalén y encargado del hostal de París en el barrio de Clichy que en francés le contó cómo llegó a la ciudad o la ocasión en que pudo regatear en el mercado egipcio de Estambul en flama 7 español mientras el comerciante lo hacía en turco o bien el niño de dos años con quien se puso a jugar sin hablar el mismo idioma, o cuando asistió al llanto de una señora al escuchar una canción en español. Lo prueba Eugenio Barba con su acento italiano y sus modismos que abarcan el mundo entero. Un hilo nos une –escribe Óscar– el testimoniante más allá de las palabras y quizá, quizá, un hilo tan viejo que viene de antes del lenguaje, pienso yo. Barba comenzó su conferencia con una pregunta: ¿Cuál es el valor del teatro? Para confesar: “He experimentado el teatro como emigración”. El teatro, ese campo, como todo el arte, donde uno es de otra parte. Donde más allá de la postulación racionalista se genera un discurso que se hace cargo de lo que no tiene razones, quizá el discurso del amor que se articula en los polos pasionales del sujeto, en esa área de la experiencia de lo particular, de lo minúsculo, es decir, donde se trabaja con los restos, los restos humanos tan escamoteados en el presente. En este mundo y en esta época haber emigrado o ser de otra parte significa ponerse a hablar en nombre de la experiencia en contra del archivo, hacer presente la memoria y rechazar la fraudulencia del museo, de la exposición, de los anales y las enciclopedias: volverse testigo y testimonio de sí mismo y de los otros en el mero aquí que permanece, lo cual lo vuelve más migrante pues da testimonio de una experiencia sabiendo que no todo puede decirse y por lo tanto renunciando al pensamiento totalizante y totalitario. Quizá también por eso Eugenio Barba se niega en esta sesión al video, a las grabaciones y a las fotos. Dice el pensador Giorgio Agamben quien es compatriota de Eugenio Barba: “Desde este punto de vista resulta particularmente instructiva la visita a un lugar de peregrinaje turístico. Frente a las mayores maravillas de la Tierra (por ejemplo: el Patio de los Leones en la Alhambra), la aplastante mayoría de la humanidad se niega a adquirir una experiencia: prefiere que la experiencia sea capturada por la máquina de fotos”. Mucho más ha quedado en nosotros de esta visita pero consideramos que es personal e íntimo. La experiencia es intransferible, ya lo sabemos. La imposibilidad de captarlos en fotos de guardar a Julia Varley y Eugenio Barba en archivos nos ha vuelto más celosos de aquello que ha sido depositado en nuestra más honda existencia. Con certeza podemos aventurar que si al cabo del tiempo hemos de perder las palabras, las frases y la entonación de sus propias voces lo que ha de quedarnos tendrá que ver con el modo de hacer teatro, de ser actores, artistas y por sobre todas las cosas quedará en el modo en que nos hemos vuelto personas. �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones 15 de octubre de 2010 ALAS DE TIGRE UANL UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Ignacio González Cabello (corrección y estilo) Pablo Cuellar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Hernando Garza Armando Alanís Graciela Salazar Rocío Cárdenas Mónica Hernández-Roa David Josué Zambrano Colaboradores Dirección de Publicaciones Circulación y Administración Flama, Año 7, Nº 104, octubre 2010. Fecha de publicación: 15 de octubre de 2010. Suplemento cultural quincenal, editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 10 de octubre de 2010, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Flama otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2009061214274000-107, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,956, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,169,989. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. ■ NÉRVINSON MACHADO Karla Gómez Facultad de Medicina Shanté Chimal, Alberto. Monterrey: Regia Cartonera, 2010. Lo sabemos Y sólo bastó una mirada entre la ranura de mi deseo para que tú, como bronco hombre, te dejarás ir sobre mí, sobre la idea (quizá falsa) del amor. Pronuncias tanto mi nombre que es el tuyo el que sólo escuchas: te regresas a ti mismo. Tus labios, un museo revisitado, buscan más personas logren admirar los encantos del juego-contrato. Dime: ¿Por qué seguir utilizándonos si sólo conseguimos Nada? Anda, joven amigo, ven junto conmigo a donde los ponis pastan y las aves se alimentan en lo alto de la montaña. Somos a veces lo que no queremos – pero disfrutamos serlo en circunstancias– pero así es la onda. Dos, tres, cuatro y cinco silbidos los que suenan en mi cabeza para rechazarte y te empeñas en seguir y seguir corriendo tras de mí como gacela precipitada por un león: comerse el uno al otro. 11 César Gallegos Martínez Facultad de Ciencias Biológicas Será el fin Atrapado sin retornos. Luces y oscuridad abandonan el sentido común de la existencia dejando de sentir la lluvia escurrir por el entorno y los colores desvaneciendo mi escritura griega y así me convierto en polvo invisible, energía imperceptible, haciendo aquél mi mundo pasajero y predecible. No pienso en lo que sigue, sin alguna idea de lo que pueda pasar, durmiendo para nunca despertar, sólo un remoto recuerdo de aquello que pude pasar y en segundos volví a encontrar. No hay más blancura que la luz que me espera al final, transportándome y muy fácil de flotar con extremidades que no logro darle conciliación. Tal vez esto sea lo consiguiente a un supuesto final: puede ser este mi segundo viaje en espera y la piel fría y sin respiración. Impreso en México Todos los derechos reservados ® Copyright 2010 vidauni@seyc.uanl.mx EXHUMANDO LETRAS Escribe al correo: vidauni@seyc.uanl.mx Sin lugar a dudas Alberto Chimal es uno de los escritores más fructíferos y originales de las últimas generaciones de narradores mexicanos. Su obra ha sido traducida al inglés, francés, italiano, húngaro y esperanto. A través de una escritura refinada y la exploración de la perversidad humana Chimal se ha convertido en un buen obrero que adoquina los caminos de su obra con delicado humor negro y la crudeza necesaria para que posteriormente circulen una serie de personajes con la ciudad a sus espaldas como si se trataran de Cristos cargando su cruz. Con esta novela corta (Shanté) –y que anteriormente había sido incluida en Éstos son los días (2004)– inaugura los relatos de largo aliento de la editorial artesanal La Regia Cartonera quienes se caracterizan por hacer libros con material reciclado y a bajo costo con pastas de cartón que luego pintan a mano, obteniendo un ejemplar único y que combina muy bien con el contenido de este material. Shanté nos envuelve en una mezcla de realismo y fantasía. El barniz de erotismo es lo suficientemente delicado como para dejar ver la historia de Elena y su alter ego Shanté. Elena es una ingeniera que ha sido despedida de su trabajo y que en medio de una atmósfera de desilusión y explotación laboral ha tomado como decisión el aislamiento. Por otro lado está su amiga y ex compañera de trabajo Beatriz quien fantasea sexualmente con Elena. Mientras Elena decide cerrar la puerta al mundo y encerrarse en su departamento y en una extraña sustancia termina por recluirse también en otro ser: reinventarse en el extraño personaje que es Shanté quien no es propiamente la alucinación de Elena sino otro ser de carne y hueso salido de la mente de la primera. Así Shanté entablará una extraña relación entre la complicidad y el deseo con Beatriz. Algo que dejará a la vista la maestría de su autor y la originalidad que lo caracteriza y que no desilusionará a ningún lector amante de la fantasía y la crudeza. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de octubre de 2010 15 “El 68 mexicano aceleró la aparición de una sociedad civil visible” En su conferencia El Movimiento Estudiantil del 68 y su impacto en la política gubernamental el profesor José Resendiz Balderas ofreció aspectos históricos y reflexivos sobre la matanza de Tlatelolco. Lizbet García Rodríguez E ra el año de 1968. La llamada Guerra Fría – una guerra sobre todo ideológica y sin armas– se traducía en demostración de poderíos entre las dos grandes potencias en que el mundo quedó dividido después de la Segunda Guerra Mundial: Estados Unidos y la Unión Soviética. El planeta estaba sacudido por las ideas socialistas (en América Latina Cuba era una opción concreta del socialismo como forma efectiva para superar la deformación que estaba viviendo la región) y en varios países como Estados Unidos, Japón, Italia, Checoslovaquia, Francia y México sacudía un movimiento de inconformidad. “En México se dio el movimiento más intenso”, afirma el profesor José Resendiz Balderas, director del Centro de Información de Historia Regional “Celso Garza Guajardo”. “Pero en todos los países hay una coincidencia: la participación activa de estudiantes que buscan una mejoría en sus posiciones, articulados con sectores sociales, trabajadores que abrazan las luchas estudiantiles, intelectuales, todos interesados en un cambio y orientados a una mayor libertad en la participación de la democracia.” Resendiz contextualiza que el país pasaba por un crecimiento económico significativo y había una clase media surgida de una sociedad marcada por múltiples contrastes. El Partido Revolucionario Institucional era el centro del espacio político y existía un culto presidencialista que trasladaba el poder político al plano de la obediencia religiosa. “Había entonces un grupo estudiantil con acceso a la educación que fue el actor principal del movimiento del 68.” El 22 de julio a partir de una pelea entre dos grupos de estudiantes se origina la chispa del movimiento estudiantil más importante de la segunda mitad del siglo XX en México. “El movimiento trae consigo una oleada de protestas sin precedentes –acota José Resendiz–, una huelga general estudiantil y una cadena de manifestaciones, todo lo cual es espoleado por el resentimiento acumulado hacia un régimen concebido como autoritario, profundamente represivo e impermeable a la crítica, encarnado en ese entonces por el presidente de la República: Gustavo Díaz Ordaz.” A partir del 4 agosto los estudiantes dieron a conocer un pliego petitorio integrado por seis puntos: libertad a los presos políticos, destitución de generales, extinción del cuerpo de granaderos y la no creación de cuerpos semejantes, derogación de artículos del código penal federal (considerados instrumentos directos de represión) e indemnización a las familias de las víctimas de agresiones. En una primera etapa el movimiento tomaba calles y plazas, incluyendo El Zócalo, espacio que hasta entonces era de uso exclusivo para las actividades de la autoridad gubernamental. En otra etapa –de agosto a los últimos días de septiembre– hubo movilizaciones de mayor dimensión, el movimiento estudiantil se fortaleció con grupos de profesores, intelectuales y otros sectores de la sociedad. “Estos antecedentes tuvieron su desenlace el 2 de octubre, diez días antes de que dieran inicio las Olimpiadas con sede en México. La represión contra miles de personas reunidas en la Plaza de las Tres Culturas en Tlatelolco marcó un antes y un después en la historia reciente del país.” Foto: Pablo Cuéllar Zárate En su conferencia El Movimiento Estudiantil del 68 y su impacto en la política gubernamental impartida el 12 de agosto al cierre del cuarto ciclo de conferencias “Las Luchas Sociales en México”, el profesor Resendiz destacó la trascendencia de esta lucha por la democratización del país en busca de cambios estructurales. “El 68 mexicano aceleró algunos procesos claves como la aparición de una sociedad civil visible, en buena medida controlable por el surgimiento de numerosas organizaciones no gubernamentales, el reconocimiento a la pluralidad política, la lucha por el respeto a las preferencias sexuales, los movimientos ecologistas, el sindicalismo independiente y la libertad de expresión. “Después del 68 ha habido un repliegue de los estudiantes y los profesores universitarios somos responsables de ese repliegue pues debemos tocar los temas históricos con responsabilidad”, dijo el director del CIRH, centro que promovió las charlas en coordinación con la Secretaría de Extensión y Cultura de la UANL. �16 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de octubre de 2010 José Juan Zapata Pacheco S i en alguna banca de Colegio Civil los entonces jóvenes Elizondo, José Alvarado y Raúl Rangel Frías soñaron con crear una universidad en el norte de México, quién podría decir que tantos años después el último de ellos en partir de este mundo sería despedido en ese mismo recinto entre discursos y homenajes. Este año se cumple el primer aniversario de la Universidad Autónoma de Nuevo León sin Juan Manuel Elizondo, uno de sus tres fundadores, y la Universidad no lo olvida. El 25 de septiembre parte especial del programa fue la presentación del libro Memorias improvisadas II. Años de formación. En sus últimos años un longevo Juan Manuel Elizondo fue objeto de numerosos homenajes por parte de la casa de estudios que ayudó a construir. Primero en mayo de 2008 la Medalla “Alfonso Reyes”, máximo reconocimiento que otorga la UANL a personajes destacados. A fines de ese año el periodista Raúl Robles Ávalos presentaba las Memorias de Elizondo, fruto de sus largas pláticas con el eminente universitario y líder sindical. El 2010 nos recibió con la noticia del fallecimiento de don Juan Manuel quien prácticamente alcanzó el siglo de edad: 99 años y 9 meses. Su féretro recibió una guardia de honor en su entrañable escuela: Colegio Civil. Diez años antes, al cumplir sus 90 años de edad, la Facultad de Filosofía y Letras publicó el libro Memorias improvisadas: mi universidad de Juan Manuel Elizondo. El investigador Héctor Franco Sáenz, quien estuvo a cargo de la edición, destacó que Elizondo nunca estuvo conforme con lo de “memorias” ya que lo veía como una despedida. “No eran sus memorias, eran improvisadas. Él quería tiempo para seguir conversando y seguir viviendo”, apunta. Y así fue. Este año la UANL reedita ese texto para complementar las Memorias editadas en 2008 que se presentó con los comentarios de Héctor Franco, Rolando Guzmán Flores y el propio rector Jesús Ancer Rodríguez. Juan Manuel Elizondo nace en Buenaventura, Coahuila, en 1910 en medio de la Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Presentan memorias de Juan Manuel Elizondo turbulencia de la Revolución mexicana que marca sus años de infancia. Más tarde está en Monterrey como estudiante en Colegio Civil donde conoce a Raúl Rangel Frías y José Alvarado con quienes echaría a andar el proyecto de la Universidad del Norte: finalmente la Universidad Autónoma de Nuevo León en 1933. Posteriormente fue dirigente nacional del Sindicato de Mineros, Metalúrgicos y Similares de la República mexicana, miembro del Partido Comunista y cofundador del Partido Popular con Vicente Lombardo Toledano. Fue asesor de los presidentes Manuel Ávila Camacho, Adolfo López Mateos y Gustavo Díaz Ordaz. Miembro de la delegación mexicana que participó en la fundación de la ONU y de la comisión encargada de crear el IMSS. “La Universidad es una institución que no pierde su memoria, al contrario: la conserva, la mantiene”, destacó Franco Sáenz. Rolando Guzmán Flores, ex líder sindical, catedrático y fundador de la Universidad Metropolitana, evocó por su parte su íntima vinculación ideológica y de amistad con Juan Manuel. “Conocerlo a él, escuchar a Juan Manuel Elizondo hablar y expresar sus conceptos era realmente un deleite porque era preciso: un individuo que no estaba tratando de halagarle el oído a nadie. Hablaba con su verdad y expresaba sus puntos de vista, por eso es un personaje inolvidable.” Finalmente el rector Jesús Ancer Rodríguez mencionó la necesidad, entre los universitarios, de figuras y valores en que apoyarse para que la vida y la realidad no nos sean indiferentes. “Juan Manuel Elizondo es un personaje fundamental de la Universidad. Intenso en sus ideales y acciones. Hace 77 años la formó y congruente con su pensamiento y más con su herencia ha proyectado la institución que es ahora, una institución de cultura superior.” Su escultura próximamente Aquellos tres jóvenes, Raúl Rangel Frías, Juan Manuel Elizondo y José Alvarado, quedarán inmortalizados por el trazo de Cuauhtémoc Zamudio cuando la escultura –que los representa sentados en una banca– quede lista. Este monumento se instalará en la plaza de Colegio Civil donde también se acaba de remodelar el monumento astronómico y topográfico “dios Bola” con su pedestal original. “Una vez que esté nos reuniremos para su revelación y formará parte de los festejos por el 77 aniversario de la Universidad para conmemorar a nuestros personajes históricos”, destacó el rector Jesús Ancer. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de octubre de 2010 Reviven Las Calles de Monterrey En homenaje al 115 aniversario del natalicio de don Ricardo Covarrubias, más de 30 autores de la localidad escribieron el cuarto tomo de Las Calles de Monterrey. Antes de su muerte (en 1972) Covarrubias había señalado 52 calles de la ciudad para continuar su investigación. En los próximos años la UANL reeditará los primeros tres tomos. R Luis Salazar icardo Covarrubias en sí ya es parte de las calles de Monterrey. Durante más de un cuarto de siglo elaboró un compendio que entregaría en tres tomos donde explica los nombres de algunas calles de su Monterrey. Hoy, a poco más de 40 años del último tomo publicado, treinta escritores de la localidad se dieron a la tarea de elaborar el cuarto tomo de Las Calles de Monterrey y la biografía Escritor y Periodista para presentarlos en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario el pasado 9 de septiembre. Los libros fueron presentados por el hijo del autor, Miguel Covarrubias, la escritora Carmen Alardín, Alfonso Rangel Guerra, titular del Centro de Estudios Humanísticos, y Abraham Nuncio, director del Centro de Estudios Parlamentarios. Rogelio Villarreal Elizondo, secretario de Extensión y Cultura de la UANL, señaló que el libro es un ejercicio sincero y valioso pues Covarrubias es una figura y referente periférico de las letras de la localidad, además aquí en Monterrey publicó todos sus libros. El secretario informó que durante los próximos años la UANL, a través de la Dirección de Publicaciones, sacará a la luz las reediciones de los primeros tres tomos de Las Calles de Monterrey, aquellos de 1947, 1958 y 1970. Para Alfonso Rangel Guerra la obra es una gran tarea colectiva y un testimonio integracional en honor de don Ricardo Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Covarrubias. En opinión del ex rector Covarrubias es un personaje que debemos tener presente en la vida educativa, periodística y cultural de Monterrey. “No cualquiera se aplica a estudiar los nombres de las calles de una ciudad y es importante preguntarnos ¿por qué las calles de la ciudad llevan 17 estos nombres? Se requiere amar a la ciudad, a la investigación y al conocimiento: todo esto él lo reunía”, dijo Rangel Guerra. Por su parte, la escritora Carmen Alardín expresó que don Ricardo Covarrubias fue, desde su temprana afición a la tinta, un auténtico combatiente que desde las letras logró darle más prestigio a su profesión. “Su labor periodística sobrepasó lo cotidiano. Cambió de periódico en donde escribir pero no de estilo. Fue un romanticismo que venció a las cosas intrascendentes o frívolas. La obra que hoy nos reúne es un compromiso con la historia y con su memoria.” Covarrubias, originario de Jalisco, murió en un accidente automovilístico en 1972 en la Ciudad de México. Dejó un legado de más de cinco mil títulos en la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria. Fue cuatro veces diputado federal y presidente del PRI en la localidad y orador oficial. En su presentación Abraham Nuncio destacó que la elaboración del mismo haya sido producto de una tarea solidaria pues subrayó que nadie cobró por sus escritos. “Nadie cobramos, todo se hizo desde una profunda convicción por el autor. Hacer este libro fue un verdadero placer.” Para él lo importante es destacar que haya habido un hombre cuyas convicciones lo hayan llevado a ser de la palabra una verdadera arma crítica y esto –dijo– le costó como le cuesta a muchos periodistas. “Es un hombre que ha sabido batirse con la pluma y ante enemigos poderosos. Es sartriano diría yo. Es el último liberal que hacía de su credo una militancia. Destaco su valor público y su conducta republicana: políticas siempre favorables para la mayoría.” Miguel Covarrubias, escritor e hijo del homenajeado, agradeció en nombre de la familia a los 30 autores que participaron para hacer realidad la obra. “El libro es espléndido”, dijo ante más de cien asistentes a la presentación. �18 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de octubre de 2010 GIRA DE LA OSUANL Histórica gira en medio siglo de la OSUANL Lunes 4 de octubre A las 20:30 horas en el Teatro Metropolitano de Tampico. Miércoles 6 de octubre A las 19:30 horas en el Teatro de la Reforma de Matamoros. Viernes 8 de octubre A las 20:00 horas en el Centro Cultural de Nuevo Laredo en Nuevo Laredo. Domingo 10 de octubre A las 20:00 horas en el Parque Cultural Reynosa en Reynosa. Lunes 11 de octubre A las 20:00 horas en el Teatro Amalia G. de Castillo Ledón de Ciudad Victoria. Jueves 5 de noviembre A las 17:00 horas en el Templo de la Compañía de Guanajuato en Guanajuato. Foto: Pablo Cuéllar Zárate D Luis Salazar ifícilmente habría un mejor cierre de año y de reconocimiento para la OSUANL en la celebración de su primer medio siglo de vida. Lo que ocurrirá este otoño sin duda sumará un par de páginas memorables a la historia del ensamble. El festejar cincuenta años de vida es importante: hacerlo siendo reconocida por los festivales culturales más trascendentes del país es todavía más importante. Y si a eso se suma que se hará en el marco de las conmemoraciones del centenario y bicentenario del inicio de las luchas armadas en México el resultado será histórico. Después de casi 15 años de no hacerlo, la OSUANL realizará una gira por el país donde por primera vez participará en el Festival Internacional Cervantino 2010 y en el XII Festival Internacional Tamaulipas. “Pensamos que es una noticia muy importante para el medio musical y cultural de Monterrey y de la región el que la orquesta haya sido invitada a los que para mí son los dos festivales más importantes del país”, expresó Jesús Medina, director artístico del ensamble. La odisea musical comenzará en el festival tamaulipeco. En las En reconocimiento a su 50 aniversario la OSUANL participará en los dos festivales culturales más importantes de México. El 5 de noviembre se presentará por primera vez en el Festival Internacional Cervantino y del 4 al 11 de octubre realizará una gira por cinco ciudades sedes del XII Festival Internacional Tamaulipas 2010. cinco sedes programadas (Tampico, Matamoros, Nuevo Laredo, Reynosa y Ciudad Victoria respectivamente) la orquesta presentará el “Concierto por la concordia” al lado del tenor Fernando de la Mora. El concierto es un programa que el maestro Medina conoce bien pues lo dirigió el pasado 15 de septiembre con la Orquesta de Cámara de Bellas Artes –donde también es director artístico– en el Auditorio Nacional y como parte del festejo de conmemoración del bicentenario del inicio de la Independencia de México. Es un programa musical muy mexicano donde la orquesta interpretará clásicos como “Granada”, “Alma mía”, “Bésame mucho”, el danzón “Nereidas”, el “Huapango” de Moncayo o “Amor eterno”, entre otras. Además del tenor participará el mariachi “Gama Mil” y el “Quinteto Gonzalo Romeu” integrado por el propio Rameu al piano, Enrique García en el contrabajo, Luis Huerta en el timbal cubano, Montserrat Revah en congas, bongoes y claves y Marcela Pérez al güiro. Pero el evento, que marcará un antes y un después para la OSUANL, será el concierto que brindará por primera vez en el Festival Internacional Cervantino a celebrarse el próximo 5 de noviembre en el “Templo de la Compañía” de la ciudad de Guanajuato. “Los del Cervantino me pedían un programa atractivo y que tenga que ver con el bicentenario y el centenario. Les mandé una propuesta llamada Obras y compositores centenarios y bicentenarios, esto significa que mientras nosotros aquí en México estábamos con nuestra Independencia y Revolución en otro lado del mundo pasaban otras cosas relacionadas con la música.” En el programa participará el maestro Emilio Angulo, reconocido pianista mexicano que radica en Alemania. Empieza con la conocida obertura “Egmont” de Beethoven, estrenada en 1810 y después vendrá el “Concierto para piano” de Robert Schumann, compositor nacido también en 1810. En la segunda parte presentan el “Adagio para cuerdas” de Samuel Barber que es un compositor nacido en 1910 y cierra el programa la suite “El pájaro de fuego” de Stravinsky que se estrenó en 1910. “Se me ocurrió mandar esa propuesta y les pareció muy interesante porque todos los demás grupos tocarían obras mexicanas. Les pareció bien la idea de qué estaba pasando en el mundo mientras nosotros estábamos en la Independencia y la Revolución”, consideró Medina. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de octubre de 2010 Entregan el premio Literatura Joven Universitaria 2010 José Juan Zapata Pacheco E l certamen Literatura Joven Universitaria 2010 llega a una edición más con la participación de 112 trabajos de diferentes preparatorias y facultades: 42 en la categoría de poesía y 72 en el caso de cuento. En este 2010 destacó un resultado sorpresivo ya que el joven Ricardo Ovalle García resultó ganador de los tres lugares en la categoría de poesía, con lo cual se llevó un acumulado de 18 mil pesos. Los jurados en esta edición fueron Nervinson Machado, Gerson Gómez y Ángel Sánchez Borges quienes otorgaron además tres menciones honoríficas en la categoría de cuento y dos en la de poesía. Ricardo Ovalle García (Poesía) Facultad de Filosofía y Letras / Letras Mexicanas 1er lugar – Grandes tracks fáciles de olvidar 2do lugar – Todos los poemas que no se quieren leer 3er lugar – Brevísima introducción a la nostalgia Ricardo nunca se imaginó al inscribir tres trabajos en la convocatoria que los tres serían del agrado del jurado y se llevaría los tres lugares. Ya en anteriores ediciones había conseguido menciones honoríficas sin destacar. “No digo que sea un orgullo porque puede ser circunstancial todo: los jueces y el gusto que tengan ellos, pero me siento bien por el premio.” Del primer poemario, Grandes tracks fáciles de olvidar, menciona que es una poesía muy conversacional. “La poesía retórica y filosófica no me gusta mucho. No me gusta que la gente acabe de leer algo mío y se aburra y que piense que es algo sin sentido lo que escribo.” Dice sentirse sorprendido que estos textos hayan ganado el primer lugar mientras que el segundo, Todos los poemas que no se quieren leer, deja de lado las referencias a la cultura pop. Finalmente Brevísima introducción a la nostalgia se trata de poemas brevísimos y aforismos de una línea o dos. Foto: Pablo Cuéllar Zárate Según Ricardo es más lector de narradores que de poesía al destacar entre sus gustos a Guillermo Fadanelli (de quien sacó uno de sus seudónimos: “Rock Hudson”) aunque reconoce a Leticia Herrera como una de sus poetas preferidas. José María Cantú Serna (Cuento) Facultad de Filosofía y Letras / Letras Mexicanas 1er lugar – TX-3300295 El título de este cuento, que bien podría sugerir algún texto futurista o de ciencia ficción, no es más que la etiqueta de código de barras de una pieza de sartén que sirve de pretexto a José María para ofrecer una historia muy cinematográfica en torno a la problemática laboral mexicana. “Una vez escuché a alguien que dijo que hay que escribir de lo que conoces y como de chico me tocó jalar en una nave industrial, en una maquila de cajas y en una empresa de recursos humanos quería hacer un cuento completamente cotidiano. “Quería que el texto reflejara las cosas que he visto. Quise tratar de poner los dos polos: la señora de clase media alta más preocupada por tener su camioneta nueva y por otro lado un chavito sin nada qué perder, que lo único que quiere es conseguir un trabajillo y salir de jodido pero que por desgracia en el proceso pierde un brazo”, dice. “Chema” Cantú ya había conseguido un tercer lugar en el certamen hace algunos años con un cuento que –a decir de él– sólo tenía la intención de hacer reír. Sin embargo, con este procuró tocar un tema con mayor compromiso social. “Mi intención era esa: denunciar de alguna forma que la jugada no es pareja ahorita, que hay gente que va a quedar en la miseria o lisiada mientras otra gente está luchando por obtener una camioneta con la que alimentarían a un regimiento.” Melody Lizeth Cortés González (Cuento) Facultad de Ciencias de la Comunicación / Comunicación (Publicidad) 2do lugar – El precio de la libertad A decir de Melody, la única ganadora que no pertenece a la 19 Facultad de Filosofía y Letras. El segundo lugar del certamen es un gran logro que comprueba que no es necesario estar en el entorno de las letras para poder escribir. “El cuento nació a raíz de una vivencia personal, de alguien allegado y de lo que padece una persona con esquizofrenia. El cuento está ubicado en el siglo XVIII y es lo que viven dos hermanas: una que cuida a la que tiene el padecimiento. Y cómo muchas veces al tener un padecimiento se recurre a salidas extremas, en este caso el cansancio de tener que pasar tantos años cuidando a una persona”, comenta. Melody ya había participado en el certamen cuando estaba en la preparatoria pero es hasta la facultad que se sintió más preparada y logró este reconocimiento que la motiva a seguir. “La verdad yo sí quiero vivir de las letras. Toda mi vida había estado orientada hacia allá y todo mundo pensaba que iba para Filosofía y Letras. Pero en cierta forma por mi carácter introvertido quise meterme a una carrera que desarrollara esa parte mía. La carrera de Comunicación me representó un reto.” Alfredo Iván Mata Noyola (Cuento) Facultad de Filosofía y Letras / Letras Mexicanas 3er lugar – No creo en el destino Bajo el rulfiano seudónimo de “Pedro Páramo”, Alfredo Iván consiguió el tercer lugar de la categoría de cuento con “No creo en el destino”, un texto que –a decir del autor– escribió una noche antes del cierre de la convocatoria. “Es un cuento en segunda persona, algo que ya traía en la cabeza desde hace tiempo. Pero me tocó un semestre muy pesado y no había tenido tiempo de escribir. Vi la convocatoria y una noche antes del cierre me senté a escribirlo. Es la primera vez que participo.” El joven reconoce que es una sorpresa muy grata este reconocimiento y que su gran narrador es el argentino Jorge Luis Borges aunque también menciona a José Emilio Pacheco, García Márquez y Julio Cortázar. “Una vez escuché a la profesora Coral Aguirre decir que el cuento debe ser tanto fondo como forma y que no se deben separar ambos: debe tener un compromiso muy grande con el arte y con lo que uno quiere decir”, explica. �20 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de octubre de 2010 La insurgencia peregrina: el paisaje y los personajes Fotos: Pablo Cuéllar Zárate La pintora Juana Colorado inauguró una exposición que muestra los paisajes del sureste de Coahuila por los que cruzó Miguel Hidalgo en su camino a Acatita de Baján. Aguanueva: la deserción (70 X 105). Aquí las fuerzas realistas de Antonio Cordero se pasaron al bando insurgente. José Juan Zapata Pacheco U na cansada hueste de Miguel Hidalgo, acompañado de jefes como Ignacio Allende, Mariano Abasolo y Mariano Jiménez, arribó al paraje conocido como Acatita de Baján en el actual municipio de Castaños, Coahuila, el 21 de marzo de 1811. Aquí habría de terminar la aventura iniciada seis meses antes, el 15 de septiembre de 1810 en Dolores, Guanajuato. Traicionados por Ignacio Elizondo, Hidalgo y los principales jefes insurgentes cayeron en manos de las tropas españolas para luego ser conducidos a Chihuahua donde serían enjuiciados y fusilados. El sureste de Coahuila sigue manteniendo en sus parajes polvosos una serie de haciendas y capillas que guardan el recuerdo del paso de los insurgentes rumbo al norte. La búsqueda de estos paisajes tan cercanos a Monterrey fue lo que motivó a la pintora Juana Colorado –maestra de profesión– a crear una serie de 15 óleos que Reposo (50 X 75). La hacienda El Anhelo, último sitio tomado por los rebeldes. recrean los paisajes y haciendas de Ramos Arizpe y Saltillo. “Fue un recordar la infancia y cómo te enseñan la historia: te cuentan de Acatita de Baján y sabes que ahí acabó todo lo que empezó en Dolores. Uno cuando ya es adulto reflexiona y pregunta ¿qué pasó en ese lapso? ¿Qué vicisitudes tuvieron aparte de las batallas? ¿Cómo vivían? ¿Qué lugares vieron?” Documentándose en libros como En los albores de la Independencia de Isidro Vizcaya, Juana emprendió además el viaje en auto desde Carneros, Coahuila, hasta Acatita de Baján para conocer haciendas como Santa María, Mesillas y Anhelo que aún ocultan en sus paredes la historia secreta de la ruta de Hidalgo. “Quiero mostrar que esos lugares no están tan alejados de nosotros y que podemos rescatar algo ya que en aquel entonces no había fotografías e imaginar cómo serían aquellos lugares. Ver lo que vio el padre Hidalgo antes del desenlace.” El resultado es la muestra La insurgencia peregrina: la ruta de Hidalgo en el noreste que desde el 20 de septiembre se exhibe en la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria con una muy cuidada museografía que ayuda a contextualizar geográficamente los bellos paisajes desérticos de los óleos. Inaugurada por el rector Jesús Ancer Rodríguez como parte de los festejos por el 77 aniversario de la UANL, la muestra sirve como una opción atractiva dentro de los festejos por el bicentenario del inicio de la lucha por la Independencia. “Me gustaría imaginar lo que pensaba ya que venía de esos lugares del Bajío (prósperos, llenos de vegetación y de vida) al llegar a estas regiones tan áridas y acabar aquí su existencia”, menciona Colorado. “Yo me voy al paisaje. Yo me voy a la proximidad del lugar y que no se vea esto como algo tan ajeno. Si de por sí los hechos históricos se ven alejados, ya de perdido el espacio que no se vea tan lejos de nuestra existencia.” Juana reconoce que es la primera vez que pinta con alguna intención histórica o didáctica y fuera de su trabajo personal. “Me siento muy bien, muy halagada y más que les haya parecido bien mi obra”, menciona. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de octubre de 2010 Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Presentan colección editorial de los Centenarios Lizbet García Rodríguez E l tiempo ilustrado – uno de los periódicos en la época del porfiriato– publicaba a pocos meses de iniciarse la Revolución mexicana de 1910 un análisis de la independencia obtenida cien años antes. Otro siglo más tarde el investigador Carlos Leal Velasco reproduce esta joya documental en una edición facsimilar y le incorporó notas y estudios para regalarnos un material significativo dentro de la “Colección de los Centenarios” que promueve la Dirección de Publicaciones de la UANL. De Gustavo Mendoza Lemus se incluye Ánimas, un librito fácil de llevar y leer con historias exquisitas sobre la historia regional y nacional: el espíritu del revolucionario Jesús Sandoval que se aparece por una ermita en pleno desierto rumbo al ejido de El Milagro, el paso de Pancho Villa por el Hotel Ancira o el tránsito de figuras como Francisco Madero, el general Felipe Ángeles y el propio Villa por la Estación del Golfo, puerta ferroviaria de Monterrey. Una interesante descripción resulta Las monedas de la Tras la convocatoria lanzada en enero para la publicación de libros conmemorativos del bicentenario de la Independencia y el centenario de la Revolución mexicanas se registraron 19 trabajos. Seis títulos componen la primera parte de esta colección auspiciada por la Secretaría de Extensión y Cultura a través de su Dirección de Publicaciones. Independencia y la Revolución mexicana, un estudio que permite conocer mejor el ambiente económico-social de entonces. Su autor Carlos Abel Amaya ofrece aspectos sobre estos periodos históricos cuando la producción de dinero metálico se vio afectada. Por otra parte, Juan Manuel Carreño aporta sus Fragmentos republicanos, una versión libre en un acto de la “Decena Trágica” (del 9 al 19 de febrero de 1913). Y Eligio Edelmiro Hernández describe el Secuestro y venta de los bienes de don Juan Ignacio Ramón, héroe de la Independencia. 21 Durante la presentación de estos primeros títulos de la colección el 20 de septiembre en Colegio Civil Centro Cultural Universitario, Rocío González Maiz agradeció a nombre de los autores la apertura de la UANL al convocar sus escritos. “Las temáticas y las fuentes han sido plurales. Hay fuentes primarias, coloniales, orales y es muy importante esta contribución de la UANL a la conmemoración de los centenarios pues a diferencia de los juegos pirotécnicos y de las efímeras fiestas estos libros trascienden”, dijo la autora de Cien años de vida cotidiana en Monterrey (1810-1920). El secretario de Extensión y Cultura, Rogelio Villarreal Elizondo, dijo que precisamente la convocatoria para la edición de libros conmemorativos del bicentenario del inicio de la Guerra de Independencia y el centenario del inicio de la Revolución mexicana estuvo inspirada en este espíritu de apertura e inclusión. “La Universidad estimula el estudio académico y la creación literaria que son gritos de rigor y sensibilidad como aquel que dio Hidalgo el 16 de septiembre de 1810: éstos convocan a la libertad a través del conocimiento y la imaginación”, apuntó Villarreal. El rector Jesús Ancer Rodríguez dijo que la conmemoración de este bicentenario se planteó en la casa de estudios como una oportunidad de renovación y proyección de los grandes temas de la agenda del país. “La Universidad está abierta y dispuesta en este sentido a contribuir a un replanteamiento de nuestra nación para superar las diversas problemáticas históricas y contemporáneas de desigualdad e injusticia. Ésta ha sido una actividad para estimular el trabajo académico y literario, un ejercicio democrático de invitación a los investigadores y escritores para imprimir sus obras originales y así promover el debate y el consenso.” Ancer Rodríguez dijo que traer al presente todo este cúmulo de información histórica es darle vida a nuestra historia nacional y regional, además felicitó a la Dirección de Publicaciones encabezada por el doctor José Garza quienes están publicando más de 230 libros por año. “Eso es un libro cada 36 horas”, dijo satisfecho el rector. �22 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de octubre de 2010 Le dan guerra a solemnidad e indiferencia Luis Salazar Foto: Luis Salazar Un excelente debut de la Compañía de Danza Contemporánea Luis Salazar Luego de la espera y de un trabajo que por medio año fraguó el profesor Jaime Blanc con un grupo de bailarines, finalmente se presentó ante la comunidad universitaria la Compañía Titular de Danza Contemporánea de la UANL. El estreno sucedió los días 25 y 26 de septiembre en la que será su casa: el Teatro Universitario de la Unidad Mederos. La puesta de su debut contiene cuatro actos en los que se recorren de forma muy versátil las expresiones buscadas bajo la técnica Graham: un lenguaje del cuál partir. “Los muchachos han trabajado muy bien. Están empezando a ser profesionales y trabajando junto con algunos profesores. Es un gusto volver a empezar una compañía universitaria”, dijo quien fuera profesor durante 37 años del extinto Ballet Nacional de México. El también profesor de metodología de la enseñanza para la técnica Graham reconoció que cuenta con el material humano suficiente dentro de la Facultad de Artes Escénicas (FAE) y es que la gran mayoría de los bailarines son estudiantes y/o profesores de allí. “¿Para qué está la compañía? Eso depende de cómo es recibida por el público universitario. Todo es primero a corto plazo pues una compañía no nace por decreto. Todo depende de cómo vayamos progresando como compañía y ellos como bailarines”, explicó. Al profesor le interesa la búsqueda del lenguaje y propuesta dancística de su compañía. “Lo que más me interesa es que los alumnos de la compañía empiecen a experimentar coreografías con una guía, que es lo que fundamentalmente necesitan: alguien que los guíe hacia un punto coreográfico. “(Y) que no sea la moda sino una demanda interior para decir aquello que a veces no saben cómo decirlo. Que se conviertan en coreógrafos con todas las de la ley, no nada más por hacer cualquier cosa”, puntualizó. En cuanto al programa, el maestro Blanc se dijo satisfecho de la aceptación y convocatoria del público. Por los comentarios recibidos presume que el cuarto acto “La consagración de la primavera: la mujer como noción de tierra fértil” fue la que más le gustó al público. “Supongo que la última obra es la que más es causa de impresión. Es una obra muy conocida y es una versión que me importa mucho porque refleja lo que yo sé y conozco de México. Soy del sur, de Oaxaca, y esto refleja mucho ese mundo ritual”, expuso. Concluida la puesta, un par de alumnos de la Facultad de Artes Escénicas (FAE) dieron sus impresiones sobre la puesta en el debut de la compañía. Claudia López, estudiante de la licenciatura en Danza contemporánea, destacó el trabajo individual de los bailarines. La estudiante del tercer semestre consideró que es muy satisfactorio el contar con una compañía de danza contemporánea en la UANL. Destacó que es una visión a futuro y un espacio de apertura, además despertará metas entre los alumnos para algún día aspirar a participar en ella. En tanto, Ricardo Traviezo, joven venezolano que cursa el primer semestre en Arte teatral en la FAE, consideró que la puesta fue completísima tanto en la iluminación como en las coreografías. Su favorito fue el tercer acto llamado “Tres: personajes incapaces de comunicarse y salir de su relación claustrofóbica”. “Fue excelente. Cada acto trataba de algo diferente pero todos trataban de comunicar sentimientos: fue como una transmisión de acto en acto y una historia hilada”, dijo Traviezo de 18 años y con apenas dos meses viviendo en la ciudad. La puesta vuelve a presentarse el sábado 9 de octubre dentro del Festival Internacional de Santa Lucía. La cita es en el espacio al aire libre de la Grúa Portal del Parque Fundidora a las 19:00 horas. La entrada es gratuita. La farsa es que en realidad se sabe poco y nada de los indigentes. ¿Qué historias hay detrás de ellos? ¿Se sabe cuántos son? ¿Se les incluye política, cultural o socialmente? La indiferencia a su persona es una guerra que ellos viven el día a día. En eso piensa Xavier “Chucho” Cuéllar quien es director de Ya viene la Guerra, obra original de Guillermo Alanís y que presentó junto a Luis Gerardo Zertuche a través de la compañía de teatro “Acuasagi” del 20 al 22 de agosto en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. Cuéllar dio vida a Orfilio y Zertuche a Demóstenes: amigos, cómplices, confidentes y compañeros de causa ante la inminente y premonitoria guerra que se aproxima y aún no saben cómo encarar. Su trinchera son las innumerables ocurrencias, enredos y castillos en el aire que van zurciendo Orfilio y Demóstenes mientras esperan la dichosa guerra. Estrategia que agradeció el público asistente con sonoros repiques de risa por la sala. La obra tal cual la escribió y montó Alanís dura entre 30 y 40 minutos pero “Chucho” la alargó a casi una hora incluyendo un par de transiciones en el juego escénico que tiene. “La farsa es el instrumento más importante que tiene el teatro para poder señalar ciertas anomalías o cosas que existen en la sociedad y en las personas. Esta obra tiene mucha profundidad.” El actor-director insiste en que poco sabemos de los indigentes. Piensa que son personajes que utiliza el autor como un pretexto para señalar la poca humanidad que hay en las personas y la forma tan superficial que reaccionamos ante los conflictos de la vida. “¿Qué historias habrá detrás de ellos? Quizá son profesionistas o personas analfabetas. Si estamos marginados de la sociedad mucha gente, imagínate ellos. En el censo de población ¿estarán incluidos ellos y sus necesidades? Son gente que están fuera de la sociedad”, expuso. “Chucho” comentó que hay proyectos para presentarla en empresas, sindicatos, escuelas o donde les llamen pues recién empiezan a promoverla. El Aula Magna fue su premier y escaparate para llevarlo a otros lados. “Ojalá la pudieran ver muchos alumnos, no necesariamente de teatro sino alumnos en general. Sí lustra, tiene mucha profundidad y ojalá que la gente pueda realmente interesarse en los problemas que tiene la misma sociedad”, concluyó. Foto: Luis Salazar �CARRERA DE LA FRATERNIDAD �2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de octubre de 2010 UANL UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Ignacio González Cabello (corrección y estilo) Pablo Cuellar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Jesús Gerardo Dávila Norberto Coronado Manuel González Colaboradores 1 PARTICIPAN 8 MIL REALIZAN CARRERA DE LA FRATERNIDAD Fernando Estrada Hernández P ara cerrar los festejos del 77 aniversario de la Universidad Autónoma de Nuevo León se realizó el domingo 26 de septiembre la Carrera de la Fraternidad Tigres 2010 dentro del circuito de Ciudad Universitaria. Desde las 7:30 horas maestros, estudiantes y padres de familia se congregaron en la explanada de Rectoría (al pie de la Flama de la Verdad) para iniciar con el ejercicio de calentamiento. En punto de las 8:00 horas el secretario general de la máxima casa de estudios, Rogelio Garza Rivera, dio el balazo de salida a los más de ocho mil corredores que participaron en la segunda edición de la Carrera de la Fraternidad Tigres 2010. Jorge Hernández de la Facultad de Organización Deportiva fue el primero en cruzar la línea de meta fijada en la entrada del Estadio Gaspar Mass. Brenda García de la Preparatoria No. 22 fue quien se adjudicó el primer lugar en la rama femenil. Al final todos los participantes recibieron una medalla conmemorativa del 77 aniversario de la Para cerrar los festejos del 77 aniversario de la Universidad Autónoma de Nuevo León se realizó el domingo 26 de septiembre la Carrera de la Fraternidad Tigres 2010 dentro del circuito de Ciudad Universitaria. Universidad Autónoma de Nuevo León. Luego de concluir la carrera, estudiantes de las distintas preparatorias y facultades convivieron en la cancha del Gaspar Mass con la música del grupo estudiantil Orange. Dirección de Publicaciones Circulación y Administración Zona T Zona Tigre, Año 1, Nº 8, octubre 2010. Fecha de publicación: 15 de octubre de 2010. Suplemento deportivo quincenal, editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 10 de octubre de 2010, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Zona T Zona Tigre otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2010-082716164500-107, de fecha 27 de agosto de 2010. Número de certificado de licitud de título y contenido: en trámite. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: en trámite. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados ® Copyright 2010 vidauni@seyc.uanl.mx Fotos: Efraín Aldama Villa �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de octubre de 2010 3 1TIRO DEPORTIVO JOSÉ LUIS AFINA SUS TIROS Luis Salazar C omo ya había participado en los Juegos Olímpicos de Beijing y otras competencias internacionales, José Luis Sánchez dijo sentirse presionado por conseguir medallas en los Centroamericanos de Mayagüez 2010 en Puerto Rico. Entre las competiciones por equipos e individuales obtuvo cinco medallas. Sin embargo, consideró que la seguridad o confianza en su nivel y el de sus adversarios también pudo ser un mal consejero a la hora de la competición. Esto fue lo que comentó el competidor de Tiro Deportivo y estudiante de la Facultad de Organización Deportiva a su regreso a la ciudad. José Luis, junto a otra docena de atletas de la UANL, asistió al reconocimiento que brindó el rector por su participación en los Juegos Centroamericanos y del Caribe Mayagüez 2010. Considera que al principio fue una competencia más o menos difícil pues fueron sus primeros Juegos Centroamericanos. Sin embargo, –dijo– el nivel es un poco bajo a diferencia de otras competiciones donde ha participado. Ganó cinco medallas pero no fue lo que él esperaba: planeaba ganar tres oros pero se le escapó la medalla áurea en la modalidad de 10 metros. “Nos confiamos”, expresó José Luis Sánchez, estudiante de la FOD y participante de Tiro Deportivo en los Juegos Centroamericanos y del Caribe Mayagüez 2010. Foto: Luis Salazar “Yo creo que igual no hay que confiarse en ninguna competencia, quizá eso fue lo que nos afectó. Antes ya había ido a Panamericanos y Juegos Olímpicos pero era algo que me puso la presión de ganar algunas medallas. Yo creo que eso fue lo que menos me pasó por la cabeza.” El tirador de 23 años logró el oro por equipos en rifle de aire a 10 metros, una plata individual en rifle de aire a 10 metros, dos más de plata por equipo, en rifle tendido a 50 metros y en rifle de tres posiciones a 50 metros y un bronce individual en tres posiciones a 50 metros. “Fueron muchas medallas pero no fue lo que yo realmente esperaba. La idea para mí era ganar de perdido unas tres medallas de oro y que era el mínimo que podía haber ganado pero nos fue un poco mal, quizá por equipos nos fue un poco mal y alguno de nosotros no tiró bien. En general nos fue bien sobre las medallas.” Entre sus próximas competiciones está en mente acudir a la Copa de las Américas celebrada en noviembre en Río de Janeiro, Brasil, y el próximo año competir en la Copa del Mundo y los Juegos Panamericanos de Guadalajara, Jalisco. 1 LORENA MENDOZA Tiene la mira puesta en Panamericanos 2011 Luis Salazar L uego de varios intentos Lorena Mendoza logró llevarse el oro individual en los Juegos Centroamericanos y del Caribe Mayagüez 2010. La karateka venció por 7-2 en el combate final a la colombiana Stella Urango en la categoría de menos de 55 kilos. “Se buscó el oro en Centroamericanos tiempo atrás pero gracias a Dios se nos dio. Fue a base de entrenamiento, no más.” La estudiante de la Facultad de Artes Visuales venció en los cuartos de final a la salvadoreña Jennifer García por 6-0. En la semifinal se impuso a la guatemalteca Esther Micheo por un 2-1 y disputó la final contra Urango el pasado 24 de julio. “En mi categoría el nivel está algo pesadito porque tengo a una dominicana y a una colombiana que son muy, muy buenas y multime- dallistas pero este año tuve muy buenos resultados hasta llegar al oro”, expresó la atleta de 22 años. Igual que a sus compañeros de la Selección Mexicana de Karate y de la UANL (Mabel Cárdenas y Homero Morales), Lorena también percibe que los jueces de la disciplina son un tanto difíciles cuando dirigen combates del representativo nacional. “Como que a México hay cierta carga en contra de nosotros. Pero yo digo que marcando puntos efectivos y siendo muy consistente en lo que se hace se puede lograr”, razonó. En los planes de Lorena está ser convocada para representar a México en el Mundial de Karate que se celebrará en Serbia en no- viembre. Sólo hay siete boletos para la delegación mexicana pero gracias a sus actuaciones tiene gran oportunidad de conseguirlo. Y para prepararse desde el 26 de agosto y hasta el 10 de septiembre acudieron ella y Homero Morales a Japón a un par de certámenes como fogueo previo al mundial de la especialidad. Pero previo a la lista final compiten en los Juegos Estudiantiles Centroamericanos en República Dominicana el 5 de octubre. “Para el próximo año el tiro es Juegos Panamericanos: ésa es nuestra prioridad. Pero antes vienen nacionales, selectivos, centroamericanos y otros eventos anteriores para ser selección para Juegos Olímpicos.” �4 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de octubre de 2010 1FUTBOL AMERICANO 2010 ES EL AÑO DEL TIGRE JUVENIL Luis Salazar S on los actuales monarcas de su categoría pero aún así conservan el hambre de ser campeones. Son más fuertes, más rápidos, más experimentados y con mejor técnica que en 2009. “No hay duda: este 2010 es nuestro año”, aseguró el coach en jefe Carlos Cabral. Los auténticos juveniles edición otoño 2010 han crecido en todos los aspectos: aprendieron en su gira por Estados Unidos, su trabajo físico ha incrementado en un ciento cincuenta por ciento y tienen una generación madura y lista para subir a Intermedia el próximo año. La planeación de este 2010 comenzó casi en el mismo instante que levantaban la copa de campeón en el campo número 2 de Ciudad Universitaria de la UNAM en la final contra Tigres del CCH Sur. Y es que su programa se compone de las 52 semanas del año. Después de una ardua selección (o “try out”) el equipo de Juvenil completó su primer plantilla de 120 jugadores al arranque de este 2010. Debido a la gran convocatoria y la calidad de algunos prospectos incluso quedaron fuera del equipo algunos jugadores veteranos. Luego vino el trabajo físico. En comparación del año pasado a éste los juveniles ahora trabajan con pesos y rutinas un ciento cincuenta por ciento más pesadas, aseguró Cabral. Además, se ha puesto un especial énfasis en el trabajo de acondicionamiento físico en general. Gira por Estados Unidos Durante los meses de agosto y septiembre el equipo Juvenil realizó una gira de pretemporada por Estados Unidos. Los dirigidos por Cabral enfrentaron a las preparatorias texanas de “Stony Point”, “Hanna Eagles” y finalmente a “Copperas Cove”. Auténticos Tigres perdió 47-7 contra Stony Point en Austin el 26 de agosto. El 3 de septiembre venció 25-20 a “Hanna Eagles” en Brownsville y finalmente cayó por Foto: Luis Salazar Iniciaron su defensa del título venciendo a los respresentativos de la UNAM. Aplastaron a Acatlán 62-0 de locales y superaron a Tigres del CCH por 23-21 de visita. Tuvieron una provechosa gira por Estados Unidos. Son más fuertes y rápidos que en 2009 y más de la mitad subirá a Intermedia en 2011. En resumen: “es el año fuerte”. 49-6 contra “Copperas Cove” el 10 de septiembre también en Austin. Los dos equipos que derrotaron a Tigres están rankeados entre los primeros diez de Texas. “Los chavos en Estados Unidos tienen años entrenando. Son jugadores que ya están firmados con becas para universidades como Oklahoma, Texas, la Naval o Texas A&M, no son jugadores promedio sino espectaculares”, recordó Cabral. Sin embargo, el coach consideró que las giras por Estados Unidos siempre son productivas porque se juega contra niveles superiores de futbol americano. Además, el jugar contra ellos los acerca poco a poco para conocer todo aquello que les está faltando como equipo. “Una de las cosas que les abrió los ojos a nuestros muchachos fue el llegar y ver a los equipos de Estados Unidos tan preparados. Se dieron cuenta que el común denominador en esos chavos es el trabajo en el gimnasio, atletismo y en el acondicionamiento físico. “Cuando veníamos de regreso los mismos muchachos hacían los comentarios: ‘Coach, en futbol estamos bien, nomás fallamos en las tackleadas’. Y sí, definitivamente el trabajo que nos faltó culminar fue el trabajo en la preparación física”, expresó Cabral. Concluidos los juegos, Cabral charló con los coaches de “Stony Point” y de “Cooperas Cove”. Comentó que los programas estadounidenses consisten en jugar futbol americano un semestre y el otro dedicarlo completamente al atletismo y acondicionamiento físico. Por esto planteó que tanto coaches como jugadores de Tigres Juvenil entenderán que lo más importante en el periodo de primavera es ganar peso, fuerza y velocidad para que llegado el otoño no tener que estar preocupados por eso y sólo ver el plan de juego. Es la generación, es el año Esta edición de otoño 2010 es la generación más fuerte de los últimos dos años. Y aunque llegaron jugadores de varias ciudades de la República a reforzar al campeón, 40 jugadores (un cincuenta y cinco por ciento del “roster”), subirán a Intermedia en 2011. Pero Tigres Juvenil ya tiene lista la sangre joven. “Ya tenemos un respaldo, ya tenemos a la línea ofensiva del año entrante, ya están seleccionados y estamos en conversaciones con ellos. Los citaremos en noviembre. Se van unos pero ya tenemos visto a los jugadores que van a venir”, dijo el coach. El viernes 8 de octubre Auténticos Tigres Juvenil venció a domicilio a los subcampeones Tigres del CCH Sur por 23-21. Los de la UANL llegaron a estar arriba 23-0 pero después “dejaron crecer al rival”, diría el coach minutos después de concluir el juego celebrado en la cancha Manuel Neri de la UNAM. “Cada temporada es difícil pero debemos pensar siempre y tener el hambre de un campeonato como si no lo tuviéramos. Los muchachos se entregan y quieren que al fin de cuentas todos estén orgullosos de los Auténticos Tigres”, expresó Cabral. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de octubre de 2010 5 1FUTBOL AMERICANO UN TRIUNFO CON ALTA FACTURA Luis Salazar A demás de enfrentar a la mejor defensiva de la Conferencia del Centro, los Auténticos se tuvieron que sobreponer a un pésimo arranque del partido y una ruidosa afición politécnica que los desconcentró. Pero además de remontar tuvieron dos pérdidas sustanciales. El juego contra Burros Blancos del IPN fue un juego de bastante golpeo. Así se esperaba. Pero quizá la UANL sacó la peor parte pues se lesionaron dos de sus estrellas: el corredor Cristian Pope y el receptor Carlos Garza, indiscutibles figuras en sus departamentos. Cristian Pope se lesionó el tobillo desde antes de concluir el medio tiempo. Al parecer fue una rotura de ligamentos que lo dejará fuera el resto de la temporada. En el caso de Garza fue una lesión en la rodilla que aún se está valorando pero que indica que también estaría fuera. Esto es un choque doblemente difícil para la escuadra. Y en el caso de Garza es más difícil pues el líder receptor de Auténticos se encuentra en su quinto y último año de elegibilidad por lo que ese juego contra Burros Blancos podría ser el último donde haya vestido el jersey de Tigres. El juego celebrado el pasado 8 de octubre en el estadio José Ortega Martínez (JOM), casa de Linces de la UVM Campus Lomas Verdes, comenzó de manera difícil para los felinos. La ofensiva estuvo muy errática todo el primer cuarto del juego. En cada jugada de los visitantes la tribuna local mostraba su presión a Tigres haciendo un ruido tremendo con unas cornetas. Eran muchos decibeles a los que los de San Nicolás de los Garza no están acostumbrados. A raíz de eso –comentaron el coach Pedro Morales y el quarterback Roberto Vega– hubo un par de confusiones en las jugadas ofensivas que les hicieron perder el ovoide o recuperarlo metros atrás de la línea de “scrimmage”. “Hubo una situación interesante: había una sirena que no dejaba escuchar y eso provocó una descoordinación. Nos confiamos y tuvimos una situación adversa en el marcador pero gracias a Dios se Fotos: Luis Salazar Luego de ir perdiendo 14-0 en el primer cuarto Auténticos remontó y anotó 30 puntos sin respuesta a Burros Blancos del IPN para quitarle el invicto y sumar su cuarto triunfo. Fue un juego de mucho golpeo, Auténticos perdió a Cristian Pope y Carlos Garza para el resto de la temporada: su mejor corredor y receptor respectivamente. remontó: (tuvimos) seis cambios de posesión. Obviamente tenemos que trabajar con eso pues lo más importante es la bola”, dijo el coach Morales al concluir el encuentro. “A lo mejor se nos escapó eso del ruido y entramos con esa confianza. Nos desconcertamos en eso pero creo que podemos con todas esas situaciones y sacar el resultado”, añadió “El Monstruo” Vega y luego expresó: “pero estamos tranquilos y conscientes que podemos hacer las cosas pues seguimos siendo un buen equipo. Nomás es de confiar en nosotros y trabajar como lo estamos haciendo”. Además de yardas perdieron un par de “drives” a la ofensiva que aprovecharían los locales. Al término del primer cuarto Burros Blancos iba ganando el juego con 14-0. Auténticos se acercaría con el primer gol de campo (de tres que anotó en el juego) de el pateador José Maltos (19). A partir de allí Tigres dominaría las acciones los siguientes tres cuartos. Al medio tiempo los de la UANL se irían ganando con un parcial de 17-14. Regresando de los 15 minutos de descanso ampliarían el marcador con una anotación de Enrique de la Torre (14) en un pase de 85 yardas de Roberto Vega. Luego volvería en “show” de los morteros de José Maltos con un par de goles de campo que pondrían cifras definitivas al encuentro de 3014. Cabe destacar que el pateador de Tigres no ha fallado un solo tiro de gol de campo o punto extra en el torneo. Y por la potencia que le imprime a sus patadas no está tan lejos de superar las 63 yardas del récord estudiantil en México. “Creo que hemos caído en un poquito de confianza o de ansiedad por querer ya ese título pero tenemos que trabajar e ir paso a paso. Es fundamental entrenar todos los días y seguir observando los videos, trabajar fuerte y echarle ganas”, concluyó Roberto Vega, el mejor jugador de la ONEFA en 2009 y el mejor pasador de la Liga. �6 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de octubre de 2010 ENTREGA PRESEA CABALLERO TIGRE CUARTA CEREMONIA ANUAL DE LA FRATERNIDAD TIGRES Jesús Gerardo Dávila E n el Salón Centenario de los Jardines de la Cervecería Cuauhtémoc-Moctezuma, el miércoles 18 de agosto fue celebrada la cuarta ceremonia anual de la Fraternidad TIGRES-UANL. Con la fuerza de un estoconazo final de una corrida triunfal, así terminó el programa al proyectarse un vigoroso video de Chuy Mata armado con jugadas de los Tigres y reflexiones futbolísticas, luego de entregarle al doctor Jesús Ancer Rodríguez el trofeo Supremacía Tigre por haber conquistado el campeonato 2009 en la Liga Mayor de la ONEFA. Como en años anteriores se otorgó la presea Caballero Tigre a diez destacados ex jugadores, en este caso, de los años sesenta, setenta y ochenta. Se recordó también con el pergamino In memoriam Azul & Oro a los fallecidos compañeros: Hipólito “Barbas” Cantú Peña (1941-2005), centro de los sesenta, asistente fundador y HC de las Lechuzas de Leyes, así como a Gaspar Antonio Mass Córdova “Gasparín” (1943-2010), elusivo half back en las temporadas 1961, 62 y 63 y HC de las Víboras de Medicina. A cincuenta años de distancia, la edición Tigres UNL de 1960 fue homenajeada con el pergamino Supremacía Tigre por haber conquistado el campeonato de la Conferencia del Noreste. Recipiendarios de la presea Caballero Tigre: Carlos “Gabacho” del Campo Pérez: feroz y rápido guardia de los sesenta. Raúl “Mono” Morales Vallarta: half back, gran corredor de bola de 1961 a 1964 y HC de los Potros de Agronomía de 1969 a 1976. Guillermo “Memote” Rodríguez Páez: ala, jugó en Liga Mayor de 1960 a 1963 y fue asistente del coach Raymundo “Chico” Rivera y posteriormente con las Lechuzas de Leyes en 1983. Armando “Guero” Martínez Martínez: QB egresado de la cantera de Ingeniería Civil de quienes fuera HC en 1965 y 66. Lució como pasador con los Tigres de 1960 a 1963 y fue asistente del coach Rafael Lemus en la temporada 1965 de Liga Mayor. Manuel “Cabezón” Mallén Calles: fullback en 1960, 61 y 62, sigue en activo como árbitro. Jesús “Gato” Álvarez de la Garza: escurridizo half back hecho por don Gaspar Mass, fue su asistente de 1961 a 1964 con la Prepa No. 1, as de los Pegasos de Arquitectura en 1965 y 1966. Jugó con Tigres de 1960 a 1964. Guillermo “Memo” Sánchez Rodríguez: corredor de poder de 1972 a 1976, fue pilar en la obtención del campeonato nacional de 1974 fungió como capitán del equipo en sus dos últimas temporadas. Se desempeñó como HC de los Búfalos de MatemáticasBiología, de los Mulos Rojos de Químicas, de los Castores de Civil y de los Osos de FIME. Fue asistente del coach Cayetano Garza con los Auténticos de 1978 a 1989. Rolando “Butch” Ugarte Guerra: uno de los mejores QB que han tenido los Tigres en su historia, fue campeón nacional en 1974 y 1977. Juan Manuel “Pato” Bladé Cavazos: considerado por muchos como el mejor corredor de los Auténticos. Participó en Liga Mayor de 1976 a 1980 y participó varias temporadas como asistente de con su equipo de origen las Tortugas de Odontología. Actualmente es presidente de la Asociación de Futbol Americano Infantil (AFAIM) y representante de los Auténticos ante la ONEFA. Andres “Tribillin” Cantú Ramírez: QB de 1988 a 1992 caracterizado por su intekigencia y liderazgo. De 1989 hasta la fecha se ha desempeñado como HC de las Lechuzas de Leyes. El arqui Dávila Siempre entusiasta y comprometido con su labor en el periodismo universitario, el arquitecto Jesús Gerardo Dávila Dávila se ha convertido por méritos propios en el cronista deportivo de la máxima casa de estudios. Su incursión en abril de 1999 en el periódico Vida Universitaria y desde 2005 en las páginas de la revista Azul y Oro lo colocan actualmente como uno de los mejores conocedores no sólo del pasado sino del presente del deporte universitario, especialmente del futbol americano. Desde la intimidad de su estudio ha elaborado evocativos perfiles de legendarias figuras como Gaspar Mass, Cayetano Garza, Eloy Ábrego, Martín García, Edmundo Mendoza, y desde el bullicio del emparrillado sin arredo de riesgos, la reseña: nunca complaciente pero si positiva del desenvolvimiento de sus Auténticos Tigres. No sólo eso: su conocimiento de la institución le ha permitido entregar coloridas narraciones de la efervescente vida estudiantil, cultural y artística en las que ha sido capaz de transmitir el espíritu universitario en los gloriosos años del Colegio Civil a cuya generación del centenario pertenece. Como él lo ha expresado: “Haber estudiado primer año en la Preparatoria No. 1 y segundo en la No. 2 me permitió tener una visión más amplia y llena de anécdotas de la vida en las aulas y del ambiente en general, llevándome a rescatar historias que se entrelazan con las generaciones precedentes y posteriores para encontrar algunos rasgos de nuestra identidad”. Esperamos que esa historia que el arquitecto Dávila comenzó a escribir aquella madrugada del lunes 15 de agosto de 1955 haciendo fila para matricularse en el Colegio Civil la prosiga con su ahínco característico al restablecerse por completo de la “tacleada” de la noche del viernes 1 de octubre que no es otra cosa que una expresión de su indisputable profesionalismo, así como de amor y afición a los colores universitarios. �cultura 23 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de octubre de 2010 AGENDA Facultad de Arquitectura XIX Simposio Internacional de Arquitectura y Primer Congreso Internacional de Arquitectura y Urbanismo “Reconstruyendo en paisaje urbano contemporáneo” Conferencias impartidas por destacados arquitectos y urbanistas: Dr. Luis de Garrido (España) Angelo Candalepas (Australia) Jenica Craiu (Rumania) Alejandra Demetrio (Rumania) Jennifer Luce (Estados Unidos de América) Gabriel Díaz Montemayor (México-Estados Unidos de América) Rodrigo Seañez (México-Estados Unidos de América) Dr. René Coulomb Bosc (México) Dr. Ignacio Kunz Bolaños (México) Fechas: 20, 21 y 22 de octubre de 2010. Informes: M.C. Cristina Flores Juárez y Lic. Raúl Cortes Salinas. Teléfono: 0052-81-83294160 Ext.: 6793. Correo: difusionarq@hotmail.com Facultad de Ciencias Biológicas X Simposio Internacional de Nutrición Acuícola El programa estará conformado por conferencias magistrales y sesión de póster. Para mayor información favor de accesar a: http://www.fcb.uanl.mx Fecha: del 8 al 10 de noviembre de 2010. Lugar: Biblioteca Raúl Rangel Frías Informes: Dra. L. Elizabeth Cruz Suárez. Correo electrónico: sina2010@uanl.mx Facultad de Ciencias Químicas Invitan a la comunidad universitaria y general a la XV Muestra Empresarial Objetivos: desarrollar en los alumnos una actitud emprendedora a través de la elaboración de un proyecto innovador, fomentar en los estudiantes las habilidades de comunicación y trabajo en equipo y estimular a los participantes para dar a conocer su trabajo, hacerlo valer y saber vender sus ideas. Fecha: 14 de octubre Hora: 9:30 a 14:00 horas. Lugar: Frontispicio de la F. C. Q. Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano Maestría en Ciencias con Orientación en Trabajo Social Características: el programa preparara a los estudiantes para desempeñarse como profesionales en la investigación social y UANL llCltT.\ll,OlllfL''Sll)t,;Y QILT\..':IA -• - • conciertos danza --- -··-•-~flllrw:a--Qnopk--...--22YÚ8ADOII Ú8AD02 RENACER IQ'O)OIIIO:.O~Ot~A..8.P. &'1111-Cl~dlllLWl.1900ru.E'l9'itlariCIJII>" -· ~·· ... ~20:Xt--•lllmlt9:00 .... NOOMA CANTO A M(R DA 1900r.:r.fvn:,c:o,r;w:iaa,· QdoO,- ""'""'""ffTli lllallrlllllGIDIIII. SR. SMITH TERCERA TEMPORADA 2010 0t•O'O.iestad1Ci'lw'IOll•húlddtM.;.:ll1JtaU'H. -· :20:Uhnrlle-l:la;r,a.• oo.,awv ... pMUat, Corcnanmmnfll 0áa .u~_,.,...,. _ -· Tcó:l,mtbó>•armAari1a1mraua dllotia,dlQll~~o»thm llllc:dll. Sarmnoe (¡&o lilllbnl. Clmlpnalll......, SAIADO 2 Y DOMINGO 3 REVOI.UCION MEXICANA" 1mvadalM,a Vona0nlAIZD lll'ICOIDn:iCllcon•H Co.'9WOCIIIEslltbdttu.ol.ldrl yll.......,~díllt.MUDI. COMO ERA EN UN PRJNCIPIO le.DOCIIMIIEQUitUI 20:JOhOra&EWlll'IIOCCll'ICOID' ........... ROBINSON CRUSOE SÁIIADOIO SEGUIR~ ,_ ..TEE<oo_ 8ÁBA.D09YDOMINGOIO 19:ffltoaéllecu,cma,• BUENOS __... CUP□ LIMITAD □ ~"INenll,OIIIN.'n'ln' BUSCANDO UN CORAZÓN 1c.-o:i0tGn.ioTllfltll UUDroa.Dllt:lax,aa• s.4BADo 11 Y DOM9NGO 17 1.UMES 18 POSESIÓN S/.TÁNICA TERCERA TEMPORADA 2010 _...,cio,.n Clllll~Cllict..l'llllaFIOAlaOBliWOIOIIIIIU'lt. ltall'valmdllrtt (lht- 20;30r....&nia:iri~ LUNE.92" 1..-o:rw..t>OIIII TERCERA TEMPORADA 2010 átll~0tc.r.oe11~álllla:al2ltlWl COH-CIERTOSENr!MJEN70LATINO. TANGO, 80lSIOS, CAN10 NUEVO V Al.DO ""'5,.; LUNES11 CÁl'EDRA IVAGINARJA MIÉOCOLES 211 lt.30raa&f:ll'ndlltttt =~=~-=\== la;Ol)ÓIIIMni8nMlni'lll ~1111•~11aan.a """"'- VERSO NORTE 2010 19:J011:1116'rn!W:W. JUEVES21 exposiciones s.tJnndlQ&ni~~~ CONTINÜA, DURANTE EL MES DE OCT1J8AE l~dlllllOII c.'l~CO'IIIH Co-9'.ollll&latbdl,.,_UiOn rll!lltMnlm:l~dlftaol.O "SISTEMA POI.Jnco• /.l.TAA aar..piit"Pmnlptqv' .--.v.;.o OOMING0 3-1 PREF/.CIO EL ROCK•A•SIU.Y• SUS INFLUENCIAS YSUSHEROES ClnlllllDdttln-.trmtrmctellfcll:lálMIII YaalállllWt...lMU!lcutln,c.rre,CUW ·1:::..::: Ctr<o,..,.- ENECONOM/Jt,¿OONOEEST/1.MO~ HAClA DÓNDE VAMOS? ICll'QOdl9Dll.~lalírtlrfMZJ CJiv;amllSa;módtDllllmlb~. ■ ... lilll OQcol)n~P!t,pnllpn•~dtlll.Wf.JOIII CWitroCIIIAlllil)(Wll'.nllBltUa::G\dl...,,._ 1&111f'all~fltnl •• ,....-ftDClnl VIERNES 28 1900 hOra rll!f1tl ain aim· MltACOLES 13 fl,a,NO:nf ~CII.Oll:ln-'•pn:.,::IOOI~ •FRAY SERVANDO TERESA DE MIER ~p:relC..Odl!EadotflaW!BWmdlllU,l,H. 19"XI,.,_ iwet - ....... 21'.1.30taa&li'mca,Cllll>' SÁIWl030 10:ftl"1rllfrl,1tllltnl JUEVES 14 JUEVES29 .. ......,,,,,._lodo, :ZO-JOllnl.t.'l'af!DCO'ICOID' VIERNESI ll CCX.OOUIO l"1ERNACJOHAL SUR A Sf.Rt; LAS GRANDES Mc7RÓPOUS DEL MUNDO A CJEN ANOS DE TRANSICION literatura 311 ANIVERSARIO DE LA FIJNO/.CION DE LA SOCIEDAD MU$.'CAI.NJU$71H LARA, A C. -. ·----- 19fflta.fma ... liOO~~-- 20·.J)lwJlae-.tilCO'ICOID' PRE-REGISTR □ DIAs, 1111S1EZA .._OIID........ 00MINQ0 1 7 m.1 □ .2am CONFERENCIA •IDEOLootA. DE LA 190'.tra.,-...,. hlaMl•hl,walflóe..,... VENTA DE BOLETOS _, LUNES t t Pmw 0:n:avOt 111 Fc"1111"'tu.Mfl10II~' TALLERES PUBLICITARIOS ttSJllml . . . . . . . cine i¡)l~l:lldllcol ..,. la:llnlc:91DdllaPD1111LIICM ...... l..-..... .DIII PEDRO MORALES LL OTRO BARRIO !OOOroabnclaxic:GáD" __ IIIIÚICOLIIIII t)CIMdlla--otauadl-- _,... •'1'Dl~Rl!nd(t! ,~,_,_.,..._, (Programación sujeta a cambios) Visita la página: htlp:/larteycullura.uanl.mx • Codo: S tOO, g,enwal/$.&O, fflMS.tmll. ..tlidiMMae lNAPAM •• Ewnto fuera del Cola,glo CMI C.nb'o Cuttl.nil.lnlVWNtarto ~CM1c.nrroCuttan1~ 011111bOi1tm. ........ ,s111...,..,a....a11 ~--~ll:fre;ll;IOil,...tn;i~••l,,IANl.:Pqgrir._..,~ La~MaMdt•IM.. ~ , Hw,,,ol.eón MlOAN!EalTQOO;;QO Teatro '•\/' Universitario �24 próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de octubre de 2010 AGENDA L:. .r.-rv---..-12 da El Centro de Estudios y Certificación de Lenguas ExtranJeras de la Universidad Aut6noma de Nuevo Le6n convoca a los profesoras i Expo-Feria, UANL a reflexionar sobre la Importancia del uso de las Nuevas Tecnologías de la lnfonnación y la Comunlcacíón en la enseñanza de idiomas y compartir expenenclas de éxito para contnbl.llr en la mejora de la calidad educativa, generando propuestas Innovadoras de 1ntervenc1ón pedagógica. en la: Jornada Académica d - ecnología EducatiLJa licada a la Enseñan2a de las Lenguas 2010 de Agronegocios BASES PRIMERA. De los participantes Pcldrán participar tcldos los profesionales de la educación que ullhcen las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) para apoyar la enseñanza de las lenguas. SEGUNDA. De las temáticas Las temáticas aludirán al tratamiento de los contenidos, d1sei\o e 1mplantac1ón de estrategias y desarrollo de competencias en la ensei\¡lnza de 1d1omas con base en los siguientes ejes en los que las TIC sean utollzadas: Ap11cacl6n de las TIC en el marco de la ense/lanza de lenguas Instrumento cognItrvo y para la Interacción y colaboración grupal Instrumento para la gestión administrativa y wtorial AllabetiZación en TIC y su uso como instrumento de productividad TERCERA. De los requisitos de participación Sol1c,tamos que las ponencias de1en muy clara la tesis que se abordaré y las ideas, datos o estrategias que la complementan. Ya que estas presentaciones tendran como fin compartir expenencias exttooas es muy importante señalar et proceso de dlsello e intervención educatrva asl como sus logros y llmtlac1ones. Los participantes deberán entregar una ponencia con una extensión máxima de 5 cuartillas en Word que presenten: eje seleccionado, objehvos. desarrollo y conclusiones. Y debe contener los datos del autor: nombre completo, correo electrónico y resumen de una cuartilla de su currículum vitae. La fecha límite para la entrega de ponencias será el dia 15 de octubre via correo electrónico a la cuenta: henbertogarclamartlnez gma,l.com, con copla a sara.anclra.aOuanl.mx Todas las ponencias serán bienvenidas. El CCL enviaré a los participantes un programa con la lecha y horario de su participación y desarrollará un compend,o en línea con leidas las ponencias. CUARTA. De la presentación de las ponencias La exposición de ponencias se hará en mesas de trabajo en donde los part1cIpantes d,spondrén de 20 minutos para presentar su ponenc,o Las Jornadas se desarrollarán en el CCL el dia 4 de nov1embra de 9:30 a 17 horas y el 5 de noviembre de 10 a 17:30 horas. UANL-Campus de Ciencias Agropecuarias Centro de Exposiciones Agropecuarias Francisco Villa sin Col. Ex Hacienda El Canadá C.P. 66054 Escobedo. Nuevo León. México Tel. (O 1 81) 1340 44 00 Exc. 3536 y 3539 davld.v1llalobosa@uanl.mx cencroagrouanl@hotmail.com ..,.,.,. "'-" Unido Centru de Estudios y Cettlllcaclón de Lenguas Extrantens (CCL) Paseo de la RMorma y Av. Lilzlw C&óena5 UANL campus Mede<OS Tots. 1340 4700, 1492 2288 Fax. 1492 2289 E•maH. cclOmait.uanl.mx SEDEC WWW.UANL.MX docencia en el campo del trabajo social. Se hace énfasis en la intervención social y lo que se pretende es dotar a los estudiantes para intervenir en el ámbito del bienestar social. Duración: cuatro semestres presenciales. Admisiones: los interesados deberán tener promedio mínimo de 80/100 en sus estudios previos. Tendrán que aprobar una serie de exámenes requeridos por la Universidad Autónoma de Nuevo León y la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano. Se comprometerán a trabajar en su propuesta de investigación durante un semestre previo al inicio del programa con un tutor de la FTSyDH que le será asignado. Se entrevistarán con el comité de admisiones y deberán contar con la documentación que se le solicite por la subdirección de posgrado de la FTSyDH. �próximos eventos Becas y financiamientos: todos los estudiantes que tengan dedicación exclusiva al programa podrán aplicar para obtener una beca del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT). Registro y recepción de documentos del 1 de marzo al 19 de noviembre de 2010. Informes: Tel. 83 29 40 00 exts. 7665 y 7664. 83521309/ 83769177 exts. 103 y 108. Otros programas en http:// www.fts.uanl.mx/posgrado/ indice.htm World Trade Center Conferencia “¿Cómo hacer negocios en EEUU?” Destinado a empresarios y empresas establecidas cuyo interés esté centrado en vender un producto-servicio y/o expander o empezar un negocio en los Estados Unidos. V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de octubre de 2010 Objetivo: brindar los recursos, herramientas e información necesarias que ayuden al empresario mexicano a comenzar con éxito un proyecto de negocio internacional en los Estados Unidos. Costo del evento: $650 pesos (general) y $500 pesos (estudiantes y catedráticos presentando credencial vigente). Fecha: 13 de octubre de 2010. Hora: de 8:00 a.m. - 5:30 p.m. Lugar: Centro de convenciones CONVEX en el piso 8 - Sala F. Dirección: Dr. Ignacio Morones Prieto No. 1500 en Nuevas Colonias, Monterrey, Nuevo León. Informes: Lic. Gloria Bethsanie Ramírez Medina. Coordinadora de Capacitación Tel: 8329-4000 Ext.: 2136 y 83294281. gloria.ramirezm@uanl.mx wtcnl.uanl.mx la Red de Posgrados en Educación A.C. y la F'acullad de Fílo$ofia y letr¿1s de l,a Universidad Autól'lOm¡, de Nuevo León convocain a investigadores, dirKlivos. docentl!'s, Mludíantes y a la comunídad Mlucatlvtt en general a participar en el V Congreso Nacional de Posgrados en Educacfón que se llevara a cabo Sos di.as 28, 29 y 30 de octub<e de 2010. !n las instalaciones del Posgrado de la Facultad de Fllosofia y letras de la UnrverSAdad Autónoma de Nuevo Le6n. en la ciudad de Monterrey, N. L 25 PAGOS El pago debed reallZJlrse a nombre de: R.!d de Posgrado en Edu~cion A.C.· Cuenta No. 001652300071 BANCOMER Sucursal 323 Guan.ajuato Nejayote. Una vez efectu.ado el pago, deberá envi.ar la í1dlá de depósito con su nombré e instltudón. via fax al 01 (473) 732 431. o via correo etectróruco, a regisuo.vcn~r@dposg,ados.o,g.mx. OBJETIVO GeMrar un diiilogo inf0<mado para analizar, discutir y f0<mular INSCRJPOÓN Deberá realizarse a traffl de fa página Web del congreso: http/Jwww.reclposgtad0$.01g.mr/que/congresos/homedoc.h1m ptopuMt.as tendientes a conformar una agénda estratégica pata la formación academica en los posgrados en México que pem,ita mejorar su calidad e incidir en el des.arrollo educativo nacional MAYORES INFORMES Consultar. hHp://www-redposgrados.o,g.mx ACTIVIDADES Las actividades a desartollar duranté é1 évitnto serán tas sJgutentes: ti!llleres y semlnal'l0$ para estudiantes de po5grado, conferencias magistrales. foros de discusión. mesas de 1rabajo, O e:scribir a: Ora. Ma,ra Eugenia Flores T,evi,io rneugeniaflores@gmall.com/Comi1élocal Or. Miguel de la Torre Gamboa miguel.delatorregm@uanledu.mx/ Comité Local S@siones de int!fcamblo itntN!!! estudlantes e lnvMtlgadores, sesión de intercarnbte con coordinadores de posgrado y p,esentación de libros. Previo al congr~. él 27 de octubre se ofrecerán tall~es y FKUltad de Filosofia y letras/ Área de Estudios de Posgrado seminarios 1:$peclaliudos dirigidos a estudiantes de po~rado. T•I~ {0181) 83764876/ 83764867 RECEPCIÓN DE TRABAJOS Dr. Jesús E. Pinto Sosa psos.a@uadymx / Respons.ablede l.a Comisión Académica Fecha lfmite- 13 DE AGOSTO. Prod!Jdo de este evento se elaborarin las memorias de las ponencias en t-Xtenso que fueran aceptadas.. COSTOS Para estudiante o ponente.: • Hasta !4 17 de septiembre de 2010: S SOO pesos • Posterio, esa íech~ $ 700 pesos Para acadtmico o asls1en1e• • Hosta e4 17 de septiembre de 2010: S 700 pesos - Posterior esa fecha: $ 850 pesos Unrvt-rsldad Autónoma de Nuevo León Ora. Maria Luisa Mardnez Sánc:he.z Olrec1ora de la Facutrad de filosofi• y Ltt.rfl. UAN Mira Mirla Eleru Mora Oropeu Stcrtti1n• E,ecvtn11 dt II Red dt Posg,11do,fnEd_,.,,,A.C. �UANL LA UNIVERS IDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN, A TRAVÉS DE LA SECRETARIA DE EXTE NSIÓN Y CULTURA Y EL CENTRO DE INFORMACIÓN DE HISTORIA REGIONAL 1 SI\ HNl>\ll .-\1 I0\<1\1 \ 1>1 '-11\'llll<>' s«rn.11 4. 5. de lxltU 00 )' C U I U CONVOCAN AL Hiatoria Politice Historia Económica Hlslorfa Social Historia Cultural Unlveraldad Au16noma de Nuevo León. Seaelarla da Extensión y Cultura de la UANL Centro de Información de Historia Regional. Hacienda San Pedro "Celto GalZa Guajardo" da la UANL. Hi&toria d e 11;11 Educsción 6. Historia de las Mentalldades 7. T00rl0 de la Historia a. Hiatonografle 9. F ilosofía de la H ist o ria COMITÉ ORGANIZADOR 1O. Historia e lnterdlsclpllnarledad 11. HlsIol1a y G lot>alizaelón 12. Anélisls e Interpret0ci6n de Fuente-g Históricas 13. Metodologla y EJJ.critura de ts Hi5toria 14. Difusión y Didáctica de lo Historia 15. Historia Totlll y Mlerohlslorla 16. Historia RegiOnal 17 Hhi.torle Ecol6glce 18. Historia de las Mu}eros 19, Historio da las Rollgiones 20. Historia Reciente Miro. Joa6 Reeéndlz llalcleru Director del C IHR Miro. Mario T,.,,.110 Vlllamtal l ~ de!CIHR Mira. Hortencla Camacho Cervantes lnv89tigad0ta del CIHR Mini. Ml19Ya S.ndoval Aapront Coordinadora Académica del CIHR Dr. Ernesto Rocha Rulz Catedrético e Investigador de la Facullad da Ciencias da la Comunlcación da la UANL 11. - Estr uctura Académica Mtro. Joa6 Lula Cavuoa Zal'IIZlle Catedrético de la Facultad da Fllotolla y Letras de la UANL El Congreso estaré dlvld1do en Conferenci;!ls Maglstralos y Coloquios. Los mesas do trabajo contorán con un modorador por coda mesa 111. Presentación de ponencias COMITÉ CIENTiFK:O COMITÉ DE LOOisTicA DEL CIHR Miro. JoM Roséndlz llllldern Dorador del Centro de lnformadón de Hlsloria Regional. (CIHR} UANL Penonal adm,n...,a1iYo. Y maestros de d - - d e la UANL La/el lnten~sada (o) deberá enviar por correo ektctró nico la siguiente In formaciOn; 1. De la propuesta de ponencia: a ) TltulO da la ponencia. b) Re&urnen de 200 palabras, en castellano o inglés, e) Palabras c lave. d) Lineo temática on la quo so desea inscribir la ponencia e) Datos personales (nombre completo, instilución de adscripción, currículum vitae de una pégina mé.ximo, tolórono y corroo olccirOnico). L11 /11eho llmJto para 11/ 11nvfo di, la propuesta ur& el 10 de octutvo do/ 2010 a los 24·00 hrs No .se acepla,dn p,opuesJas exremponfne!t.S. 2. Envio de la propuesta de ponencia Les propuestas de ponencias deberán envl'ar'MII al siguiente correo electrónico: cihr.congreso@ uanl.mx seyc.cihr@ uanl.mx So om10rá "" .K:USO do rOQbdQ WlChC4'ndo focho y hofa do recc,PQOn ctet resumen. ,""9Sb¡¡ado,.. Un. Dlnoroh Zopoll Vhquoz. CIHR Coord.nadota admlnlstratlYa e liwesUgadora Dr. Romeo F - caballero Dir8dor delAtdwo Genen,J del Estado de lnvestigadO< °"""" Miro. Edmundo Detbez Dfreclor del Centro de Documentación y Ardwo Hoslóóco de la UI\NL Diputado Jorge Santiago Alanlo Presidente del C...116 de Alcnlvo y &bliOIOCO del CongtMO del El1ado, Miro. Juan Frwncloco AIVorodo Sogovla.CIHI' lnveslig:ackw- Mlro. JHÚI Ooorlo Moraln. CIHR 1n-i;gad0< Miro. Sef9k, Gondlu da Utón. CIHR lnvesligado< Miro. Marto Trwvtllo YlllarrHI inveslig_, del CIHR Miro. Donlal SlfuenlH Eoplnou. CIHR Mtni. Hortenda Camacho C.rvantfl ln~delCIHf' In ~ Mtro. Jos6 Lul■ Cavuos Zaruúa Celednllico del cofeglo de Hl$10ria de la Facuilad de Fllooofla y Lellao de la UI\NL Coordinado<• Académica ...... Ma. Teroa Vúqua Hem6nclN. CIHR Coordtnadora de Dolusión Culllnl Dr. Fern1ndo Vhquez Alanla Pres,d,en1e de la Sociedad Nuevoleonesa de 5. Formato de presentación do ponencia La ponencia deberá presentarse en documenlo Word, tamol\o car'tt't, letra Arial 12. formtito juSllficado, espacio 1½ mínimo 12 cuortlllas y máximo 22. lncluyondo fotogrofia$, cuadro$. gréfitélls y/o blbliogrena. La ponencia debe lnc lul r : 1.- Tllulo, rosumon do 200 pambros (ospMol o lnglos y absttact). 2.- Palabras c lave (en espano1 e inglé&), nombre del autor {apio de página, correo eloctn!>oioo, dirección, tel.fax y un brove currículo do máximo cinco linoas.) No se ao&plarén tmtJejoa que rob1Uttn la cantklad de págJnes qtlf!) no cumpllNJ oon lo3 tt,qt/6flmienlM eSJ,putado!!.. !&()/5tflttdtJ!I y 6 . Cuota de Inscripción: La c uota de recuperación sera de S500.00 pes.os para maestros de Universidades públicas y privadas. con credencial vigente y de $200.00 pesos pera estudiante$ y público en generaJ. Los conferencistas magistrales y ponentes de coloquios están exentos del pago. 7 . Fotmas de pago: Efectivo, depósfto. Sede: Colegio Civil Centro Cultural Universitario de la UANL Espacios: 1. Sala Francisco M. Zertuche, 2. Cinema Fósforo, 3. Aula Magna, 4. Patio Ala Sur, 5. Salón de Clase, 6. Salón de Clase, 7. Sala de usos múltiples Un. Mirw,a Sandovol Alpront. CIHR 3 . Aceptación de la propuesta de p o nencia 4. Entrega de la ponencia Mtro. José Reséndiz Balderas Director del Centro de Información de Historia Regional de la UANL Mtro. Juan Ramón Geru Guajanlo. CIHR Nuew León UI~ propuesta$ 11erán evaluedas por un Comité Olctamlnodot conformado por especialistas en la linea lemátlca. Oebldo a que se haré una pubtlcac'6n oficial de 10s trabajos con el Utulo dol 1or, Congreso tocernaclon.01 de Historia , óstos doberén cntregarso por correo electrónico el día lunes 18 de octubre de 2010 a 18$ 24 hrs. No se permitirán trabaios extemporáneos:. Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura de la UANL HISfOt\a, geogtalla y esladlstlca A.C Dr. Antonio G - Agullar Presidenle de la Asociación E"8<al de Cronisla$ Munidpoleo de N,L •José P. Sal<Satla' A.C. Miro. F6Mx Alfonso Torres 06mu. CHIR Coordonado< do MUSéO Miro. Lulo Lande Chopo. CIHR Coordmador de Proyectos Editoriales UC. Héclor Pérez Mortfnn. CIHR Departamento do 0tseno Gnlroco Miro. Anlonlo Pella Ouajanlo Cal6drél.co e Investigador del Coleg10 de HiSforiO de la Facollad de FoioSofla y L - de laUANL Dr. ó■car Fior.e Tones Un. Luplll Hueota Soto. Mtra de '8 Fecuttad de Fll060fia y Letn,s Coorltonadofa de Inglés do la Escuela do Coencias de la Educación (SE) Calednllk:O Olnvelllgador de la Unlve"ldad do Mor,te"oy iUOEM) Miro. Claudia Solono Cruz. Mfta. de la Faeullad do Fdosolla y Letras Mtro. Mota6s Saklafta Martl1W2: Celednlllco e ln""1igedof del ColegiO de Hls<oria de la Facullad de Filosofia y Lelnls de U c . Onekta Marllnu Martlnez. Edttor de la n,visla CONTEXTO de la Facutlad d&Arquilectura ,_,..ble laUANL Lic. Cynlhla Dlnlela Álvoru Alnezcuo. Mfro, de la Ff<l,lted do C1oncias de la Miro. Jo<Obo C..Ullo Ollvorn Celedn!tlco . lnveSllgadO< del COlogiO de Homria de la Facuffad de Filosofia y Letras de la UI\NL Miro. .loM RIINI SNnz Rongel Coorl1"'8dot de 1a Locenclarurw en Hl<tono de 1a Un,-,ldad Autónoma de Tamaullpas. Dr. CHar Morado Mlclaa Coorltmdot delAldllYO Nuevo León. de Elllldo de ComuniCaCIOo Informes: Colegio Civil Centro Cultural Universitario 13-40-43-51 Centro de Información de Historia Regional (CIHR) Hacienda San Pedro “Celso Garza Guajardo” 01825247050 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2010 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 14 Número Número de la revista 238 Mes de publicación Mes cuando se publicó Octubre Día Día del mes de la publicación 15 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2010, Año 14, No 238, Octubre 15 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/10/2010 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017480 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Barrio Antiguo Batallas de Monterrey Danza Movimiento Estudiantil del 68 Pedro de Alba Ricardo Covarrubias Universiada Universidad Autonoma de Nuevo León Violencia de género https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19830/VIDA_UNIVERSITARIA_2010._NE._Ano_14._No._239._Noviembre_1.ocr.pdf 53d2f2a7d2ceb4ecb0e2c84aa9aa7cbf PDF Text Text PREMIAN MEJORES TESIS EN LA UANL La Secretaria de Investigación, Innovación y Posgrado galardonó 12 investigaciones de licenciatura y maestría por cada área del conocimiento. [ 8 y 9 ) PRESENTA ANCER PRIMER INFORME En un ejercicio de rendición de cuentas, el rector Jesús Ancer presentó su primer informe de actividades al frente de la máxima casa de estudios, acto realizado en el Teatro del Campus Mederos. [ 4 y 5 ] PÜBUCACIONES CONCURRE UANL A FERIA DEL LIBRO Con lo más reciente de su producción editorial, la máxima casa de estudios asistió a la XX Feria Internacional del Libro Monterrey 2010 organi zada en Cintermex con un atractivo programa de presentaciones. [ 15) Visita la página web: vidauniversitaria.uanl.mx �2 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de noviembre de 2010 TRIBUNA ABIERTA Invertir en el capital de la razón UANL Jaime Labastida UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Ignacio González Cabello (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Eduardo Loredo Rivera Efraín Aldama Villa Esperanza Armendariz Mayra Silva Almanza Colaboradores Dirección de Publicaciones Circulación y Administración Vida Universitaria, Año 14, Nº 239, 1 al 15 de noviembre de 2010. Fecha de publicación: 1 de noviembre de 2010. Periódico quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 1 de noviembre de 2010, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Vida Universitaria otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042009-061214314100-01, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,957, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,170,278. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados ® Copyright 2010 vidauni@seyc.uanl.mx E l problema de nuestra educación no se reduce a la falta de recursos financieros. Mejor: el problema no se resolverá si sólo se inyectan montos mayores de recursos económicos al sistema educativo. El problema es de otro orden y pertenece a otra esfera que consiste en volverlo eficiente. Se trata de invertir recursos en un capital extraño –en el capital por excelencia–, digo, el capital de la razón. Hay que volver a pensar desde su raíz en el tema verdadero, en el problema real y en los asuntos de fondo. Hay que invertir recursos en producir inteligencia, en ninguna otra cosa que no sea elevar la calidad de la educación, en el propósito y la causa de ser de la educación, en la formación y la sensibilidad del educando. La escuela (de la primaria al bachillerato) ha de formar, antes que profesionistas, antes que ingenieros, abogados, médicos o arquitectos, antes que personas que sepan leer y escribir, multiplicar y restar, seres humanos plenos; hombres en toda la extensión de la palabra. Y entiendo por la palabra hombre algo más que ciudadanos y mucho más que técnicos, ya no digamos la palabra “tecnócratas”. Entiendo por la palabra “hombre” a los seres humanos que piensen por sí y ante sí mismos, que dudan, que formulan problemas, que tengan capacidad crítica y posean los más altos valores: que sepan decir que “no” y a voz en cuello. Esto es lo que yo espero de la educación. Para lograrlo creo que es necesario hacer un alto y decir “basta”. Basta de acumular materias y basta ya de llenar de información finalmente vacía. ¡Qué contrasentido! y ¡qué paradoja! a los educandos. Basta de creer que los niños sabrán ciencia porque sean capaces de repetir fórmulas, que sabrán literatura porque conserven en su memoria las fechas del nacimiento y la muerte de algún autor importante sin que jamás hayan leído ni uno solo de sus poemas, ni una sola de sus novelas o ninguno de sus relatos. Hemos de lograr que en la escuela se impartan (de la primaria a la universidad) apenas cinco o seis disciplinas fundamentales: español y literatura, matemáticas, ciencias (con acento puesto en el método científico), civismo, deportes y una lengua extranjera. Que haya por encima de todo horas vacías (digo, es un decir) a lo largo de la semana: en ellas los alumnos leerán en voz baja y en voz alta y discutirán entre ellos y con su profesor sobre los textos leídos. Así pensarán, se expresarán con claridad, leerán, escribirán con soltura y desarrollarán la sensibilidad y la inteligencia. En sentido estricto y radical ni el arte ni la ciencia pueden enseñarse. Se enseñan técnicas y se proponen métodos. Por supuesto: hay que conocer lo que se ha hecho antes y reconocer nuestra herencia. Hoy, un estudiante de nivel secundario conoce un cúmulo de ecuaciones matemáticas superior al que pudieron conocer Euclides, Descartes o Newton. Pero ese estudiante no es, por ese solo motivo, un científico. Hombre de ciencia no es el que repite lo que se sabe: hombre de ciencia es el que pone en duda el saber anterior, el que inventa y el que crea. Lo propio –debo decirlo– ocurre en la literatura: repetir o mejor dicho leer bien poemas de sor Juana, versos de Quevedo o de Góngora, Neruda y Paz acaso ponga al estudiante en el camino del gozo en la lectura pero eso no lo hará poeta. Para que alguien se transforme de lector (de buen lector) en poeta se necesita inventar –si se puede decir así– un nuevo lenguaje, una voz insólita y un acento nunca antes oído. Hay una ciencia que se enseña, es cierto, pero es más importante la ciencia que se inventa y se crea: la ciencia que es capaz de poner en duda el conocimiento anterior y levantar conocimientos nuevos. En este punto decisivo se halla esa tenue línea divisoria que separa a dos gigantes del pensamiento: Protágoras y Sócrates. El maestro de Abdera deseaba extender la educación y que los hombres fueran capaces de expresar sus pensamientos con soltura. En fin, que pensaran. Sócrates creía, a su vez y en sentido radical, que la virtud (la areté) no podía ser enseñada. ¿A quién le asistía la razón? En cierto sentido ¿a los dos? ¿Fue aquél un diálogo de sordos? En rigor estricto, la ciencia, el arte, la poesía y la virtud no pueden enseñarse: se crean, se inventan, se renuevan, se ponen siempre en duda, se desarrollan y se enriquecen. Lo que sí se puede enseñar –y en esto le asiste toda la razón a Protágoras– es una actitud, una técnica, un método. No todos los que en la ciudad estudien cómo tañer una flauta se harán tañedores de flauta en un grado de excelencia pero en su conjunto los habitantes de esa ciudad serán mejores músicos que los de otra ciudad en la que jamás se les hubiese enseñado la música, sostiene pues Protágoras. El resto se dará por añadidura: cada quien hallará solo su camino, tropezará y se levantará. Permítanme decir que desde el momento mismo en que los países de nuestra América se dieron autonomía asentaron su soberanía, obtuvieron su independencia y se les presentó (como el problema central) el tema de la educación. Por desgracia con la independencia llegó la prisa y con ella el desorden. En los tres siglos del Virreinato hubo, desde la Tierra del Fuego hasta los límites inciertos del Septentrión, una sola voz y una sola voluntad. Nunca, como entonces, lo que hoy se llama América Latina fue más unida. Bajo el gobierno de los Austria hasta la traza de los pueblos y las ciudades respondía a una disposición unitaria: plaza mayor, casa de gobierno, iglesia y portal de mercaderes. La villa o la ciudad se trazaban a cordel. El mismo capitán general, el mismo virrey y el mismo obispo iban de Buenos Aires a Lima, de Lima a La Habana, de La Habana a Madrid, de Madrid a Quito, de Quito a México, de México a la Audiencia de los Confines. Idénticas las leyes y breve el ejército virreinal, si ejército podía ser llamado ese puñado de hombres que jamás se levantó en armas contra las autoridades constituidas ni nunca puso en duda el carácter legítimo de los gobiernos. La enseñanza se impartía en las órdenes monásticas y culminaba en las escasas universidades que había en esa América española, dogmática y dormida. La independencia cambió todo. La unidad política, ideológica y jurídica de América se perdió: cada país inventó bandera, himno y leyes propias y las fuerzas centrífugas dominaron a las añejas fuerzas centrípetas. De la Capitanía General de Guatemala, por ejemplo, nacieron cinco minúsculas repúblicas que hasta la fecha carecen de ferrocarril o carretera que las vincule (guardan más contacto con México que entre ellas mismas). El Nuevo Reino de Granada se dividió en varias naciones y el Reino de la Nueva España perdió la mitad de su territorio. Sólo una región de América Latina (la que habla portugués) se conservó unida y hasta logró despojar de territorios a sus vecinos: Brasil se expandió a costa de Uruguay, Paraguay y Argentina. No lamento estos hechos ni elevo queja ninguna pidiendo que demos marcha atrás a nuestra historia sino deseo que veamos hacia delante. *Fragmento de la conferencia Independencia, educación y cultura impartida durante el Foro Nacional “Participación ciudadana en el proyecto de nación” en la UANL el 27 de septiembre de 2010. �vida institucional Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública Incrementan infraestructura académica La Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública construye un edificio de Posgrado que constará de 19 aulas, biblioteca, sala de cómputo, cubículos para maestros, auditorio con capacidad para 300 personas y área administrativa. El 15 de octubre –Día del Politólogo– el rector Jesús Ancer encabezó el banderazo de inicio de obras del proyecto que tendrá una inversión de 44 millones de pesos otorgados por el Programa de Erogaciones Federales. Ante el director Manuel Estrada Camargo, maestros y estudiantes, el rector recordó que fue hace 27 años cuando se instaló la primera piedra de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública, ahora el proyecto es fortalecer el área de Posgrado y ofrecer a la comunidad universitaria espacios dignos para complementar la formación académica de los estudiantes. (Esperanza Armendáriz) Programa Universitario de Salud Arranca campaña de prevención del sobrepeso y la obesidad La campaña “Todos unidos en la prevención del sobrepeso y obesidad” busca promover la cultura de la alimentación saludable y la práctica de la actividad física. Cerca de 350 personas entre autoridades, maestros y alumnos reunidos en el arranque de la campaña realizaron una rutina simbólica de ejercicios durante cinco minutos encabezados por estudiantes de Organización Deportiva. V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de noviembre de 2010 La estrategia auspiciada por el Programa Universidad Saludable incluye la entrega a cada estudiante y trabajador universitario (133 mil alumnos y 15 mil empleados) de un folleto que contiene una guía alimentaria, rutinas de ejercicio, un manual para controlar el peso y cuestionarios para determinar la situación actual de talla y peso. En Nuevo León el setenta y uno por ciento de los adultos padece obesidad y la campaña de la UANL es una acción concreta para abatir estas estadísticas. 3 Escuelas de aniversario Dirección de Intercambio Académico Duplicarán movilidad de estudiantes en el extranjero El rector Jesús Ancer Rodríguez inauguró los trabajos de la Feria de Becas y Oportunidades de Estudios Nacionales e Internacionales el 12 y 13 de octubre en la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías”. En esta feria participaron instituciones como Latino Australia, Anz Education (Australia), CONACYT, Campus France, NUFFIC NESO (Holanda), DAAD (Alemania), FUMED, Santander, Secretaría de Relaciones Exteriores, Comisión México-Estados Unidos (COMEXUS), Fundación Beca y Education USA. La UANL proyecta un registro de mil estudiantes cursando programas en el extranjero en forma anual y actualmente son 500 los universitarios que están realizando estancias académicas en instituciones de América, Europa, Asia y Oceanía gracias al Programa de Intercambio Académico que se ha fortalecido con el apoyo de la Fundación UANL. Ancer Rodríguez manifestó que la meta del programa es contar con mil estudiantes realizando estancias académicas en el extranjero anualmente “y es una meta realizable. Queremos que los jóvenes intercambien conocimiento, tengan la oportunidad de hacer amigos y de vivir un proceso cultural integrado”, dijo. (Esperanza Armendáriz) Cerca de cumplir un siglo de existencia la Facultad de Enfermería celebró sus 95 años (1915-2010) Alumnos, maestros y personal administrativo de la Facultad de Enfermería partieron el pastel el viernes 8 de octubre y entonaron las mañanitas acompañados por la Rondalla del plantel universitario en su nonagésimo quinto aniversario. Por decreto del gobernador del estado, Pablo A. González, el 8 de octubre de 1915 fue inaugurada la Escuela de Enfermería y Obstetricia. La Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” cumplió 80 años de vida (1930- 2010) Con la apertura de nuevas instalaciones, la exposición de las carreras que ofrece, actividades académicas, culturales, deportivas, tecnológicas, una muestra gastronómica y mucha música la Universidad Autónoma de Nuevo León celebró el 6 de octubre el octogésimo aniversario de una de sus más emblemáticas escuelas. La Facultad de Contaduría Pública y Administración llegó al aniversario 58 (1952-2010) Como parte de los festejos se presentó el 13 de octubre en el jardín central la “cápsula del tiempo”, escultura que contiene fotografías de las instalaciones, maestros, estudiantes y mensajes del director, así como los planes de estudios. �4 vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de noviembre de 2010 Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Rinde primer informe de actividades Esperanza Armendáriz, Eduardo Loredo y Lizbet García E n un ejercicio de rendición de cuentas, el rector Jesús Ancer Rodríguez presentó su primer informe de actividades al frente de la Universidad Autónoma de Nuevo León, acto que se realizó en el Teatro del Campus Mederos y con la presencia del gobernador Rodrigo Medina de la Cruz. Destacó en este informe (correspondiente al 2010) el incremento en los indicadores relacionados con la cobertura, equidad y calidad educativa, alza en el número de programas académicos reconocidos como internacionales, la estadística de académicos inscritos en el Sistema Nacional de Investigadores, los montos invertidos en infraestructura y una larga lista de logros en todas las tareas sustantivas de la máxima casa de estudios. “Nuevo León es un digno ejemplo de que la educación puede y debe tener vínculos estrechos en la vida de todos nosotros (esta Universidad) y así lo demuestra el informe del rector: ha refrendado cada día un El rector Jesús Ancer Rodríguez presentó el 27 de octubre su primer informe de actividades al frente de la Universidad Autónoma de Nuevo León en el Teatro Universitario del Campus Mederos. pacto social que tiene múltiples expresiones de extramuros. Quiero celebrar las acciones y el compromiso de la Universidad con el estado y con México”, expresó Rodrigo Medina de la Cruz durante su participación. UANL INFORMA DE LOGROS Ante los integrantes del Consejo Universitario, la Junta de Gobierno, Comisión de Hacienda, Sindicato de Trabajadores, Fundación UANL, maestros, líderes estudiantiles y como testigo la doctora Sonia Reinaga Obregón, directora general de Educación Superior Universitaria de la SEP, el rector Jesús Ancer Rodríguez ofreció su primer informe de actividades para dar testimonio de las acciones emprendidas durante el 2010. “Veo este primer año –a pesar de haber sido un año difícil– y me siento realizado. La expectativa del año era mucha y la posición del informe es bastante positivo y con el apoyo de todos la Universidad se siente con ese compromiso social que tiene y que lo desarrolla día con día”, expresó el ejecutivo universitario. Nombró algunos de los logros que se obtuvieron durante su primer año al frente de la UANL: se amplió la cobertura con equidad y calidad, la investigación mejoró sus indicadores, así como los programas de infraestructura en donde se invirtieron 400 millones de pesos y se consolidaron los 23 centros de investigación. “En general: el balance ha sido muy positivo y ahora hay que mantenerlo.” La doctora Marianela Garza Enríquez, directora de la Facultad de Odontología, reconoció el esfuerzo del rector Jesús Ancer Rodríguez de hacer de la educación con calidad un compromiso social: “vemos un crecimiento firme y sostenido de grandes cambios y transformaciones que hasta se nos antoja increíble porque estamos viviendo tiempos difíciles pero se observa la capacidad de gestión del rector”. En nombre de todos los integrantes del Consejo Universitario agregó que actualmente se viven tiempos de evaluaciones, acreditaciones y certificaciones en las que se tienen que fundamentar todas las acciones basadas en estándares de calidad pues “la Universidad trabaja el aseguramiento de la calidad en todos los niveles y son �vida institucional pocas las instituciones del país que tiene el cien por ciento de la matrícula de licenciaturas inscritas en programas de buena calidad, como sucede en nuestra casa de estudios”. Sonia Reinaga Obregón, quien acudió en representación de la SEP, destacó los esfuerzos realizados en materia de cobertura y equidad, así como el compromiso con la calidad: “esta Universidad forma parte de los muchos ejemplos a seguir con respecto a cómo armonizar esfuerzos de gestión con logros académicos y demuestra una vez más que una comunidad universitaria activa y una administración comprometida hacen posible el logro de las metas establecidas”. Rodrigo Medina de la Cruz, en su oportunidad, dejó claro que ante una sociedad como la de Nuevo León sólo los proyectos plurales y multidisciplinarios como el que ha sustentado la UANL durante casi ocho décadas de vida pueden hacer que la educación pública y la difusión del conocimiento sea la fortaleza y den impulso a los procesos políticos, sociales y productivos que el país requiere. “La tarea de la Universidad Autónoma de Nuevo León, de toda universidad pública, es la de estar en la comunidad, reflejarla y contribuir a su desarrollo, es la de responder a las necesidades de la gente y ser congruentes con esta característica es no haber perdido la responsabilidad social que es norma de las instituciones de educación superior. Esta alta responsabilidad es asumida por nuestra Universidad con apego a sus raíces y visión de futuro”, dijo a la audiencia. El gobernador de Nuevo León dijo que el informe de actividades 2010, presentado por el rector Jesús Ancer Rodríguez, es un recuento relevante de acciones y propósitos que se fincan en el futuro inmediato “los productos de la academia y la investigación que tienen un largo alcance y sin ellos la sociedad no progresa, en esto la Universidad ha puesto su empeño por medio del trabajo y la dedicación”. Ante los medios de comunicación, ya concluida la ceremonia solemne, Ancer Rodríguez apuntó hacia el futuro de la UANL: “fue un año muy activo, se mejoraron muchos indicadores, se consolida la institución y ahora lo importante es continuar con el programa internacional. La Universidad da cuentas muy claras de la calidad y ahora hay que evaluarnos en el panorama internacional”. V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de noviembre de 2010 5 Números 133 mil 103 estudiantes (población escolar) 239 programas educativos o 5 mil 930 profesores o 66 programas de posgrado que forman parte del Padrón Nacional de Posgrados de Calidad SEPCONACYT o 9 mil 481 títulos expedidos este año en los diferentes niveles o 121 mil 983 becas se otorgaron o 427 profesores adscritos al Sistema Nacional de Investigadores 3 transferencias tecnológicas o 998 productos de investigación como prototipos, desarrollo de softwares y reportes o 145 millones de pesos se aplicaron en materia de investigación o 1, 400 eventos de difusión y extensión del arte y la cultura o 700 mil personas asistieron al Colegio Civil Centro Cultural Universitario o 2, 919, 057 personas resultaron beneficiadas con el Programa Universitario de Salud y el Hospital Universitario o 2 mil 854 productos de investigación se elaboraron o 36 cuerpos académicos consolidados se constituyeron o 1, 807 trabajos en revistas científicas nacionales e o 1 millón 240 mil estudiantes participaron en actividades o 7 patentes o 5 registros de propiedad intelectual o 551 estudiantes hacen estancia en 25 países de África, internacionales arbitradas o indexadas de servicio social, prácticas profesionales y voluntariado o 90 mil estudiantes participaron en actividades deportivas Europa, Asia y América Infraestructura Se inauguraron los edificios de la Facultad de Organización Deportiva, Dirección General de Deportes y Polideportivo Tigres en el Campus de Ciencias Agropecuarias Con una inversión de 343 millones 347 mil 448 pesos se pusieron en operación nuevas instalaciones por un total de 56 mil 16 metros cuadrados Reconstrucción total de la Preparatoria No. 24 en Anáhuac, N. L. Se constituyó el Centro de Reflexión para la Elaboración de Alternativas �6 vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de noviembre de 2010 Unen voces por la Paz Luis Salazar Convocado por la UANL miles de universitarios se congregaron en la explanada de ran miles portando camisas y playeras blancas. Poco antes de las 18:00 horas del viernes 8 de octubre ya había cientos de estudiantes congregados en la explanada universitaria para pedir alto a la violencia que se vive en la ciudad y por la paz. A la cita acudieron alumnos de muchas facultades y preparatorias de la zona metropolitana, autoridades, maestros, consejeros alumnos, padres de familia y medios de información de la localidad. El cantautor Charly González acompañó con su guitarra la ceremonia universitaria. Las maestras Felipa Rojas de la Facultad de Ingeniería Civil y Lilia García de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas en nombre del taller de tutores y tutorías presentaron una instalación llamada “El tendedero de la paz” donde identificaban y exponían los tipos de violencia que deberían ser erradicados de la sociedad. En medio de la explanada trazaron la figura de una paloma gigante. Con un bote de yeso el alumno José Carlos Flores Reyna de la Facultad de Artes Visuales participó junto a sus compañeros en la confección de la obra que un par de horas después estaría repleta de veladoras en las líneas de su silueta. “Se siente mucha impotencia por no poder hacer nada y lo único que podemos hacer para llegar a la paz es la paz: es la forma correcta. Ves que le pasa a gente pero hasta que no le pasa a una compañera ves que está tan cercano y bien feo esto”, dijo el estudiante del tercer semestre de Diseño Gráfico. El estudiante recordó que por iniciativa de los alumnos de su facultad han realizado varias actividades en conmemoración de su compañera Lucila y en petición de un alto a la violencia: desde el altar en su facultad, otra más en la calle Morelos, la congregación en la explanada y una marcha el siguiente domingo. Pero el momento más emotivo de la tarde vendría cuando Sylvia Nanclares, consejera alumna de la Facultad de Artes Visuales, dio lectura a un texto que había preparado un día antes para la ocasión. Rectoría para pedir al unísono “queremos paz”. En memoria de la estudiante Lucila E Quintanilla Ocañas los estudiantes formaron una enorme paloma de la paz donde prendieron veladoras y pidieron alto a la violencia en todo sentido. Foto: Pablo Cuéllar Zárate La paz es el camino Sylvia Nanclares E stoy molesta, triste, desilusionada. La pérdida de alguien es irreparable en definitiva y ciertamente no podemos recuperarnos, sólo nos acostumbramos a vivir sin ellos. Perder a un hijo no tiene nombre y ni siquiera me atrevo a decir que comprendo su dolor porque sé que es incomprensible. El día de hoy hace una semana despedíamos a Lucila. Invadidos por el dolor, la tristeza, el coraje, la impotencia, el enojo y toda una serie de sentimientos encontrados nos tocó despedir a una excelente estudiante pero sobre todo una excelente persona. Perdimos a una amiga alegre, carismática, dedicada, activa, servicial, entregada, deportista, responsable, comprometida, con un deseo de servir enorme y una sonrisa imborrable. Buena estudiante, gran amiga y no dudo que una buena hija. Confieso que es demasiado difícil para mí estar aquí enfrente. Más porque en este momento están velando al hermano de mi mejor amiga. Siendo honesta es un poco irónico que venga a hablarles de paz cuando en este momento no la siento o la tengo sino que la anhelo igual que todos ustedes. Nuestra sociedad está lastimada y está hambrienta de paz, de esa paz que al parecer el mundo no puede ofrecernos. La paz es un proceso que construimos o destruimos todos pero el cambio está en nosotros. ¿Qué nos pasó, México? ¿A dónde se fueron esas tardes cuando podía caminar por la calle o esas noches donde podía dormir con la puerta abierta sin preocupación? Hoy en día vivimos en una sociedad donde nadie le apuesta un peso a la juventud mexicana, donde nadie cree en los jóvenes mientras el país está siendo halado hacia un naufragio social a través de la indiferencia, la desunión, la mentira, la violencia, la corrupción, la delincuencia, la piratería, la anarquía y la falta de respeto a la autoridad. Además, nuestra idiosincrasia nos hace preferir la ignorancia, la cultura de la mordida y del camino fácil sin esfuerzo alguno. Por eso no podemos construir esa paz que parece que no la anhelamos tanto. Joven, si esto no te hace reflexionar, si esto no te hace pensar o te sensibiliza un poco, entonces ¿qué te motiva? El cambio está en nosotros, en las cosas más mínimas y en esos detalles a los cuales no les damos la más mínima importancia: fortaleciendo valores como la unidad, la familia, el amor, la solidaridad, la honestidad, el respeto y no perder la fe en nuestra sociedad. Vivamos vidas verdaderas de gente honrada que no se presta a la corrupción y resuelve sus problemas con violencia. Familias, unámonos, fortalezcamos estos valores y seamos ejemplo de buenos hijos y buenos padres. Yo quiero que esto se vuelva tu declaración, que te apegues a estos pensamientos y no quede más que un simple comentario y la próxima semana se nos olvide todo esto. La paz no se consigue con violencia, no es con armas físicas ni ideológicas, no es con reclamos ni protestas sino a través de un cambio genuino de corazón. El cambio es posible pero necesitamos actuar siendo tajantes y decididos en nuestras decisiones. Gandhi dijo no hay camino para la paz, la paz es el camino. Cientos de veladoras formaron “El camino de la paz” desde el cruce de las calles Morelos y Juárez hasta la Catedral de Monterrey en honor a la universitaria Lucila Quintanilla Ocañas. �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de noviembre de 2010 7 Comentan en torno al diseño sostenible José Juan Zapata Pacheco V Foto: Pablo Cuéllar Zárate Se dan color de la necesidad de reciclar Luis Salazar C ada mexicano consume en promedio cinco botellas de PET al día pues éstos se hayan en los refrescos, agua, alimentos, medicina, productos de limpieza, de aseo personal y otros. El problema es que tarda entre cien y mil años en degradarse. Pero la contaminación por PET (o tereftalato de polietileno) es sólo una parte del grupo de residuos sólidos que afectan al medio ambiente. Alumnos, maestros y personal de servicio de la Preparatoria No. 16 emprendieron en días pasados la campaña “Separación de residuos sólidos” en las instalaciones de su escuela. Para realizar la campaña los involucrados tendrán que aprenderse el tipo de residuo que deben separar. Los recipientes anaranjados contendrán los residuos de PET, los de color amarillo recibirán las latas de aluminio, los de color azul los residuos de papel, en los recipientes blancos se recicla el vidrio y en los de color verde los desechos orgánicos e inorgánicos. La doctora Esthela Gutiérrez, secretaria de Desarrollo Sustentable de la UANL, les dijo a los alumnos asistentes que es importante este programa porque en la coyuntura actual ellos van a estar colaborando para mitigar los efectos del cambio climático. “Hay dos tipos de contaminantes fuertes y uno de ellos son todos estos tipos de empaques: el plástico, el aluminio y el papel. Si podemos reciclarlos podremos disminuir el impacto ambiental que generan. Además, con el desarrollo de las nuevas tecnologías pueden ser el producto del biogás. De hecho, el ochenta por ciento del alumbrado urbano de la ciudad proviene de esa energía”, dijo la secretaria. La maestra Myrella Solís Pérez, directora de la Preparatoria No. 16, destacó que en su escuela siempre han hecho acciones encaminadas a una cultura ecológica y una conciencia ambiental. “Buscamos que alumnos y profesores estén integrados a este programa que lleva como propósito En México se consumen 20 millones de latas de aluminio diariamente. Reciclar una lata ahorra energía suficiente como para hacer funcionar un televisor tres horas y media. El papel resultante del reciclado consume un 44 por ciento menos de energía, un 38 por ciento menos de gases provocantes del efecto invernadero, 50 por ciento menos de aguas residuales, 49 por ciento menos de basura sólida y deja intactos los bosques: se degrada en un año. El vidrio es un material totalmente reciclable. Si se reutiliza ahorra alrededor del 30 por ciento de energía con respecto al vidrio nuevo que tarda cuatro mil años en degradarse pues después de 50 años al aire libre apenas empiezan a separarse sus componentes pero permanecen como agentes nocivos. Los residuos orgánicos son biodegradables pero los no orgánicos como envolturas de frituras, galletas, vasos y platos desechables no lo son. fundamental conocer cómo debemos separar los residuos sólidos.” En la Preparatoria No. 16 se generan 332 latas de aluminio y más de mil 594 botellas de PET por semana. La meta es reciclar 200 botes de aluminio y 800 envases de PET. Celeste Delgado Fernández, consejera alumna y parte del Comité de Sustentabilidad, recordó que si bien son muchas las cosas que se tiran. Sin embargo, gran parte de ese material no tiene por qué ser derrochado. Y es que el vidrio, el plástico, el metal y el papel pueden reciclarse totalmente. “El programa de separación de los residuos sólidos tiene como finalidad promover una conciencia ecológica, una cultura de reciclaje e implementar una política de desarrollo sustentable. La Preparatoria No. 16 pretende darle un adecuado manejo a residuos como el PET, aluminio, papel, vidrio, desechos orgánicos e inorgánicos al involucrar a todos los integrantes de esta dependencia.” iviendas bioclimáticas, objetos realizados con materiales de deshecho y luminarias ecológicas son algunas de las propuestas en las que maestros y alumnos de la carrera de Diseño Industrial están interesados en desarrollar. En efecto: el tema de la sustentabilidad ha impactado en múltiples ámbitos del conocimiento en la tecnología. La ecología, el respeto al medio ambiente y el trabajar en armonía con él son temas que forman parte de la agenda de empresas, instituciones y gobiernos. El Grupo de Investigación “Cultura del diseño” de la Facultad de Arquitectura organizó por segundo año el Coloquio de Diseño Industrial, ahora bajo el tema “Didáctica del diseño sostenible, ¿utopía o realidad?” con la intención de dar a conocer experiencias en torno a estos nuevos enfoques. El coloquio se realizó en el Auditorio “Joaquín A. Mora” de la facultad los días 15 y 16 de octubre con la presentación de ponencias y talleres. “Tenemos muchas aplicaciones en estos temas: podemos hablar de ecología, de productividad, de metodologías para el diseño pues el tema de sustentabilidad es muy amplio.” destacó la doctora Alejandra Marín del citado grupo de investigación. La doctora explicó que encuentros como éste permiten un mayor desarrollo en el alumno al participar con sus ponencias e investigaciones al lado de sus maestros y se encuentren más activos aportando propuestas y soluciones. “Hay que hacerlos responsables de su medio ambiente y una vez que entren a la sociedad serán los que propongan estos cambios. Ellos son los ciudadanos del futuro y los que están heredando nuestro país y el mundo”, explicó por su parte la maestra Estela Villarreal. La Facultad de Arquitectura, en su búsqueda de vinculación institucional y calidad educativa, realizó además el Primer Congreso Internacional de Arquitectura y Urbanismo y el XIX Simposio Internacional de Arquitectura los días 20, 21 y 22 de octubre con conferencias magistrales y discusiones sobre arquitectura, diseño urbano, planificación urbana y territorial. �8 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de noviembre de 2010 José Juan Zapata Pacheco / Luis Salazar L a tesis, culminación de la carrera universitaria y puerta a la investigación, sigue siendo un elemento indispensable en el ambiente académico por lo que la Dirección de Estudios de Posgrado entregó los premios a las mejores tesis de licenciatura y maestría del año 2009. La ceremonia tuvo lugar el 6 de octubre en la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías”. Este año participaron 89 tesis: 41 de licenciatura y 48 de maestría que fueron evaluadas por los académicos Francisco Zavala García, Lilia Hortencia Morales, Eduardo Treviño Garza, Jorge Ocampo, Bertha Salazar González, Virgilia González, María Julia Verde Star, Carlos Luna Criado, Mónica Blanco y Pedro Antonio Villeza. De acuerdo a la convocatoria –abierta del 15 de marzo al 31 de mayo del 2010– se premió un trabajo por cada área del conocimiento tanto a nivel licenciatura como en maestría para un total de 12 trabajos premiados. Además del diploma correspondiente, los ganadores recibieron un cheque a compartir entre el tesista y el director de la tesis por la cantidad de $25,000.00 pesos en el caso de licenciatura y $30,000.00 pesos para maestría. Premiados en licenciatura Las fitasas fúngicas que se utilizan en los alimentos para animales fueron el objeto de estudio de Karen Contreras Torres que realizó su tesis en el laboratorio del Instituto de Biotecnología de la Facultad de Ciencias Biológicas. “Evalué dos fitasas fúngicas comerciales ya existentes en el mercado contra una fitasa que se creó en el laboratorio”, explica la estudiante asesorada por la doctora Martha Guerrero Olazarán. “Las evaluamos bajo las mismas condiciones, temperatura, humedad y PH: son a las que se van a enfrentar.” Premiada en la categoría de Ingeniería, Tecnología y Arquitectura por el trabajo “Disponibilidad de fósforo en harinas de origen vegetal tratadas con una nueva fitasa bacteriana recombinante y comparación con dos fitasas fúngicas comerciales”, la alumna de Licenciatura en Alimentos consideró una gran Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Premia UANL excelencia en tesis Con la participación de 89 tesis de maestría y licenciatura se otorgaron los premios correspondientes a la investigación universitaria. motivación este premio: sus miras ya están enfocadas. “Seguir investigando y conseguir el premio de maestría”, comentó. Roberto Lara Durán fue premiado por “La Intervención Francesa en Nuevo León (18641866). Estudio de la resistencia a las autoridades y fuerzas armadas del Segundo Imperio Mexicano” en Educación y Humanidades. El licenciado en Historia por la Facultad de Filosofía y Letras se introdujo en el estudio de los años de 1864 a 1866 cuando Monterrey estuvo bajo el mando del Segundo Imperio encabezado por Maximiliano de Habsburgo. En los alrededores las guerrillas contra los franceses eran encabezados por caudillos que posteriormente serían vitales en la política estatal: Jerónimo Treviño, Mariano Escobedo o Francisco Naranjo. El tema de la Intervención – uno de los huecos de la historiografía local– fue el objeto de estudio de Roberto Lara bajo la asesoría del maestro Antonio Peña Guajardo. El trabajo tomó año y medio con muchos sacrificios de tiempo y desvelos que ahora se ven recompensados. “Hay muchos temas en la historia nacional y local que no se han tratado y constituyen auténticos huecos históricos que los estudiosos de las humanidades debemos llenar”, menciona. Por otra parte, Luis Ubaldo Aguilera de Lira de la Facultad de Ciencias Biológicas triunfó con “Organización del locus de la hormona del crecimiento del gorila (gorilla gorilla gorilla)” en el rubro de Ciencias Naturales y Exactas. El trabajo de Luis Ubaldo con la doctora Elva Teresa Aréchiga (como asesora) se inscribe en los vastos mundos de la genética al analizar un locus de la hormona de crecimiento en los gorilas. �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de noviembre de 2010 “PREMIO A LA MEJOR TESIS DE LICENCIATURA DE LA UANL 2009” □ Ciencias Agropecuarias Claudia Berenice López Alvarado/ Ciencias Biológicas “Obtención y evaluación de anticuerpos específicos contra la proteína no estructural p20 del virus tristeza de los cítricos” □ Ciencias de la Salud Edgar Manilla Muñoz/ Ciencias Biológicas “Efecto combinado del silenciamiento del gen WT1 con RNAi y agentes quimioterapéuticos sobre la proliferación de células de melanoma murino Luis Ubaldo B16F10 in vitro” Karen Patricia □ Ciencias Naturales y Exactas Luis Ubaldo Aguilera de Lira/ Ciencias Biológicas “Consistió en secuenciar un pedazo de DNA (en este caso del gorila) y compararlo con otros primates como el chimpancé y también el humano. Obtuvimos datos para ver cómo se ha reagrupado el genoma y obtener información importante”, comenta. “El premio sirve para darme cuenta que falta mucho por delante. El investigador no se forma con una tesis, son años y años de trabajo.” Reconocen mejores tesis de maestría En el área de Ciencias Agropecuarias del nivel maestría la ganadora fue María Elena Contreras Martínez con su investigación “Efecto de la cafeína sobre motilidad de las células espermáticas en la especie porcina (sus scrofa)”. Su asesor fue el doctor Rogelio Alejandro Ledezma Torres. La investigación se centraba en tratar de mejorar la fecundidad porcina debido a que la cafeína es un estimulante para la movilidad de los espermatozoides del cerdo. El estudio está pensado en la necesidad de grandes granjas que requieren una mayor fecundidad de sus cerdos. Rafael Reyes León Cachón es el autor de “Estudios de asociación de genes candidatos para labio y paladar hendido no sindromático en el estado de Chiapas”, tesis de maestría ganadora en el área de Ciencias de la Salud. El asesor del estudio fue el doctor Augusto Rojas Martínez. Después de ver que en el estado de Chiapas hay mucha incidencia de labio y paladar hendido los investigadores utilizaron polimorfismos en genes candidatos reportados en otras poblaciones para llevar un estudio en dicha área. Estudiaron 170 casos y 382 controles entre las poblaciones mestizas, tzotzil, tzeltal, chol y zoque. El premio a la mejor tesis de maestría en el área de Ciencias Sociales fue para Jesús Christian Bustos García con su investigación “Análisis de la comunicación epistolar-afectiva entre los jóvenes pandilleros de Guadalupe”. La asesora de su trabajo fue la doctora Patricia Liliana Cerda Pérez. Allí Christian realizó un análisis en más de 40 cartas recopiladas entre miembros de una pandilla y jóvenes de secundaria. En su estudio encontró creatividad para las artes entre algunos miembros de la pandilla: dibujos, un poema algo nostálgico y declaratorias bastante peculiares. El autor destacó que el estudio fue en honor a una de las pandillas estudiadas pues él perteneció a ella hace años. “Organización del locus de la hormona del crecimiento del gorila (gorilla gorilla gorilla)” □ Ciencias Sociales y Administrativas Jesús Isaac González Alemán/ Economía “Influencia de la concepción de riesgo sobre el poder de explicación y predicción de los modelos de determinación de costo de capital. Un estudio para México, 2003-2008" □ Educación y Humanidades Roberto Lara Durán/ Filosofía y Letras “La Intervención Francesa en Nuevo León (1864 - 1866). Estudio de la resistencia a las autoridades y fuerzas armadas del Segundo Imperio Mexicano” □ Ingeniería y Tecnología y Arquitectura Karen Patricia Contreras Torres/ Ciencias Biológicas “Disponibilidad de fósforo en harinas de origen vegetal tratadas con una nueva fitasa bacteriana recombinante y comparación con dos fitasas fúngicas comerciales” “PREMIO A LA MEJOR TESIS DE MAESTRÍA DE LA UANL 2009” □ Ciencias Agropecuarias María Elena Contreras Martínez/ Agronomía “Efecto de la cafeína sobre la motilidad de las células espermáticas en la especie porcina (sus scrofa)” □ Ciencias de la Salud Rafael Baltazar Reyes León Cachón/ Medicina “Estudios de asociación en genes candidatos para labio y paladar hendido no sindromático en el estado de Chiapas” □ Ciencias Naturales y Exactas Juan Carlos Salazar Acosta/ Ingeniería Mecánica y Eléctrica “Diseño de Territorios Comerciales con Costos de Ruteo” □ Ciencias Sociales y Administrativas Jesús Christian Bustos García/ Ciencias de la Comunicación “Análisis de la comunicación epistolar-afectiva entre los jóvenes pandilleros de Guadalupe, Nuevo León” □ Educación y Humanidades Claudia Castro Campos/ Psicología “Mecanismos cognitivos del uso de claves visuales y acústicos para la identificación de la mentira” □ Ingeniería y Tecnología y Arquitectura Sergio Alberto Obregón Alfaro/ Ingeniería Mecánica y Eléctrica “Síntesis y caracterización de nanopartículas de óxidos de los sistemas bi2o3-moo3 y bi2o3-wo3 para la degradación fotocatalítica de contaminantes orgánicos bajo luz visible” Roberto Lara Christian Bustos 9 �10 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de noviembre de 2010 Monterrey entre las cien metrópolis más pobladas del mundo Investigadores sociales de México y Francia confluyen en el II Coloquio Internacional “Sur a Sur: las grandes metrópolis del mundo a cien años de transición”. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Lizbet García Rodríguez M onterrey constituye la ciudad número 76 en la lista de las cien metrópolis más pobladas del mundo. Por el año 1900 tenía unas 62 mil personas y medio siglo después (al extender su tejido urbano primero hacia Guadalupe y San Nicolás de los Garza) casi se sextuplicaba el número de habitantes: 354 mil. Esta evolución demográfica fue analizada por el doctor Gustavo Garza, investigador del Centro de Estudios Demográficos, Urbanos y Ambientales de El Colegio de México, durante la conferencia “Cien años de transición en Monterrey” del II Coloquio Internacional “Sur a Sur: las grandes metrópolis del mundo a cien años de transición” el 6 de octubre en el Aula Magna de la UANL. La evolución macroeconómica en las últimas tres décadas de la denominada Sultana del Norte dio como resultado una de las urbes más competitivas del país, señala Gustavo Garza. Sin embargo, los crecientes problemas de inseguridad pública amenazan con detener el proceso de consolidación de una ciudad postindustrial especializada en servicios modernos orientados al aparato productivo. En una ciudad de “mucha gente” surgen complejidades cotidianas: congestionamiento vial, violencia e inseguridad pública, déficit de vivienda, infraestructura, equipamiento y servicios urbanos, barrios deteriorados, contaminación del ecosistema, conflictos políticos e inadecuación de los órganos de Gustavo Garza gobierno para la administración eficiente de la metrópoli. “La raíz de esta problemática generalmente se identifica con la elevada migración que reciben las grandes ciudades pero el determinante fundamental es su insuficiente crecimiento económico para enfrentar la demanda de empleos razonablemente remunerados”, mencionó el economista graduado por la Universidad Autónoma de Nuevo León. Mencionó que el acelerado crecimiento demográfico de Monterrey hasta los años ochenta ocurrió por su gran dinamismo económico en ese periodo mientras que su reducción posterior se deriva de una serie de crisis nacionales y locales. “En 1986 la metrópoli experimenta una drástica transformación de su perfil industrial: la Fundidora de fierro y acero cierra sus puertas, siendo que la industria metálica básica absorbía el veintidós por ciento del producto manufacturero de la ciudad.” La reestructuración derivada de la desaparición de la Fundidora con todas las empresas conexas (aunado al avance del esquema neoliberal) produce a partir de 1993 la disminución de su importancia industrial relativa al producto total. La implementación de un modelo de apertura al comercio internacional que se consolidó una vez puesto en marcha el Tratado de Libre Comercio de América del Norte en 1994 significó un dramático punto de inflexión hacia una economía hegemónicamente de servicios. Una política económica exitosa resolvería insuficiencias urbanísticas y sociales La crisis financiera y económica global en la primera década del siglo XXI (especialmente a partir de 2008) y la violencia desencadenada por la guerra gubernamental contra el crimen organizado pondrán a prueba, a decir de Gustavo Garza, la posibilidad de que siga siendo más importante la participación nacional de Monterrey en la industria y menos en el sector terciario (comercio-servicio). Entre 2003 y 2009 se produjo la mayor caída registrada en la �vida académica economía mexicana desde los años treinta y en los finales de 2010 los signos de recuperación son tenues, el mercado interno local y nacional es débil y por primera ocasión Monterrey presenta un crecimiento económico menor que el nacional: la situación se agrava por la creciente inseguridad y los desastres naturales ocurridos recientemente. “México enfrenta crisis recurrentes que conducen a elevados niveles de subempleo (alrededor de un tercio de la fuerza de trabajo mexicano está en actividades informales) y esto implica crecientes desigualdades sociales que son la raíz del aumento del crimen organizado con la consecuente inseguridad pública.” El reto fundamental de Monterrey y de México en general, insiste el doctor en Economía por la UNAM, sería diseñar y hacer operativa una política económica exitosa que permita superar la situación económica actual y mejorar el nivel de vida de la población, lo cual es una condición necesaria para resolver sus insuficiencias urbanísticas y sociales. Sur a sur Una inédita red de cooperación científica entre académicos del sur de Francia con los de Monterrey ha derivado el espacio académico del coloquio “Sur a Sur”. Participan representantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León, el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey y la Universidad de Monterrey, así como de la Escuela Normal “Miguel F. Martínez”, CONARTE y el Centro de Estudios Mexicanos y Centroamericanos (CEMCA) en conjunto con la Embajada de Francia en México. “Buscamos la comunicación –en nuestro caso académica– por principio entre las instituciones de educación superior de la ciudad en materia de investigación social en estos Lylia Palacios V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de noviembre de 2010 momentos tan difíciles donde las respuestas de lo que nos pasa socialmente no están a la vuelta de la esquina”, dijo la doctora Lylia Palacios, una de las organizadoras del coloquio. La académica de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL destacó que el trabajo colectivo con los investigadores franceses ha permitido estrechar lazos, hacer rediscusiones teóricas y trabajar con otro país desde la academia en temas tan importantes para nosotros como metrópoli: educación, familia y trabajo. El vínculo incluye convenios para incentivar el intercambio de alumnos y docentes de las facultades de Arquitectura, Filosofía y Letras y Trabajo Social y puedan hacer estancias en la Universidad de Aix-en Provence, Francia. Para Delphine Mercier, socióloga y directora del Centro de Estudios Mexicanos y Centroamericanos (CEMCA), el vínculo académico surgió por el interés de aprender de las ciudades formas de trabajo, migración, mestizaje e identidad en América Latina. “Nos interesó lo que Latinoamérica podía aportar en términos científicos al diálogo con tres ejes fundamentales de investigación: la familia en el sistema de educación, qué pasa en las ciudades con respecto a la ocupación de los espacios y la movilidad: cómo se transportan y cuáles son sus lógicas de trabajo”, dijo la investigadora francesa. Mencionó que generalmente las políticas públicas están hechas tomando como base el pasado, siendo que la constante evolución de las ciudades y poblaciones obliga a planear a futuro. “Esto produce una distorsión entre las políticas públicas institucionales pues organizan una sociedad que ya no es la misma”, enfatizó. Mexicanos y franceses coincidieron en el carácter enriquecedor del diálogo y la cooperación científica que han sostenido por cuatro años. Delphine Mercier 11 Analizan la globalización de la ciudad de Monterrey Luis Salazar E l libro es una invitación a razonar la innumerable gama de pequeños y grandes “porqués” de cada fenómeno social, económico y cultural que permanecía o cambiaba en el Monterrey de principios del siglo XX a la fecha o en su matriculación en la escuela llamada “globalización”. A grandes rasgos estos fueron los temas abordados por los autores y presentadores del libro Cuando México enfrenta la globalización. Permanencias y cambios en el área metropolitana de Monterrey (UANL, 2010) que se celebró en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario el 8 de octubre. Presentaron el libro los doctores Gustavo Garza, reconocido economista e investigador del Colegio de México, Víctor Zúñiga, especialista en temas de migración de la UdeM, y María Luisa Martínez, socióloga y directora de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL. “Partimos de la idea que hay algunas regiones del mundo que se incorporaron a la globalización de manera intempestiva o casi sin transición y en algunas ocasiones los actores involucrados no fueron tan plenamente consultados como debieron ser”, explicó Zúñiga. “Para los jóvenes es muy normal que los supermercados sean Wal Mart o HEB cuando los que no estamos tan jóvenes acudíamos a otros supermercados, éstas son meras representaciones. Hay ciertas zonas del país que entran y transitan a la globalización intempestivamente.” Como presentador y responsable del capítulo “Educación y familia”, su percepción es que las preguntas iniciales fueron ¿qué les pasa a esas regiones?, ¿qué les sucede a las tácticas empresariales?, ¿qué le sucedió a la ocupación del espacio público? y ¿cómo se ocupa la ciudad de sus espacios? La idea era tratar de observar transiciones y permanencias. Siguiendo la conceptualización del teórico Immanuel Valestein, expuso el migrólogo, “esta cosa que llamamos globalización es como la quinta mundialización que vive el planeta”. Afirma que históricamente hubo una europeización del mundo y ahora una norteamericanización del mundo. “Los autores que trabajamos quisimos ver si estos procesos llamados ‘globalización’ le están pegando o no a los procesos de socialización. Esos procesos que hacen que la sociedad se reproduzca hacia sí misma: un proceso es la familia y el otro la escuela.” “El ejercicio de Manuel Ribeiro muestra cambios interesantes y paulatinos en la tasa de divorcio, la entrada de las mujeres a la vida económicamente activa y asalariada, luego la feminización de la matrícula universitaria y media superior, después qué pasó con la violencia familiar y qué cambios vemos en los nuevos maestros”, enumeró. En opinión de Garza Villarreal, la característica de este trabajo es que está constituido por un grupo interdisciplinario e internacional muy importante. Eso –dijo– le lleva a reflexionar sobre la corriente de investigadores franceses (de por lo menos hace 50 años) que han estado interesados en investigar en México. “La fortaleza es el trabajo colectivo e interdisciplinario como en temas de infraestructura, sociodemográfico y cuestiones sociales o migratorias”, dijo el investigador Nivel III del Sistema Nacional de Investigadores. “Sin embargo, las que podríamos considerar debilidades del proyecto –señaló el economista– es que no se vislumbra en la primera parte hubiera existido una conceptualización de la estructura de los temas y su importancia.” “Hay algunos trabajos que son más sólidos que otros. Pero sí podría decir que en mayor o menor medida reflejan una insuficiencia de la bibliografía existente sobre el tema del caso de Monterrey. El desafío que se sigue es hacer un punto de partida para consolidar más el estado de conocimiento del tema.” Finalmente la doctora María Luisa compactó diciendo que si pudiéramos decir una palabra para insinuar el contenido total del texto es emergencia. Ella considera que es un texto ecléctico que ha querido dejar testimonio de actores y procesos de la globalización pero también de lo local. “Es un testimonio de nosotros mismos como actores de este espacio. Son temas emergentes asociados con la historia. Actores que pareciera que nos van saltando cual destino de la globalización pero que se rescata en ese aspecto local el quiénes somos y que finalmente la globalización no tiene otro sentido más que la de los sujetos actuantes: de cómo perciben lo que llega, cómo lo transmiten y cómo lo viven.” �12 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de noviembre de 2010 Fernando Eurístides de la Cruz T ras una reunión entre profesores e investigadores de las más importantes universidades públicas del país (UNAM, UAM, UdeG y BUAP), realizada los días 21 y 22 de junio del presente año en el Instituto de Investigaciones Sociales (IINSO) de la UANL, se logró oficializar –en el marco de actividades del Cuerpo Académico– el proyecto de la creación de la Red Nacional de Investigadores en Representaciones Sociales (RENIRS) y del Centro Mexicano para el Estudio de las Representaciones Sociales (CEMERS), obteniendo como sede el IINSO y quedando bajo la coordinación general de la doctora María Estela Ortega Rubí, profesora-investigadora de la UANL y líder del Cuerpo Académico del IINSO “Procesos socioculturales y sustentabilidad” que actualmente está en consolidación. La RENIRS y el CEMERS son creados para responder a las exigencias de las políticas generales de los sectores educativos y dirigidos a fortalecer la estructura académica de la Universidad en México a través de la conformación y consolidación de grupos de investigación vinculados bajo el concepto de red. Su misión principal es impulsar el trabajo colectivo a través de una red nacional integrada por investigadores mexicanos interesados en el estudio de las representaciones sociales como herramienta de análisis para profundizar en las problemáticas sociales actuales que enfrenta la sociedad mexicana e interesados también en la organización de diversas actividades académicas y de investigación. El proyecto de la RENIRS y del CEMERS cuenta con el apoyo académico y científico del profesor francés Serge Moscovici, creador de la teoría de la “representación social” (de gran reconocimiento internacional) con la que ha contribuido de manera importante al desarrollo de las ciencias sociales y la psicología social europea. Participa también la profesora Denise Jodelet, siempre presente con motivación y entusiasmo en las actividades académicas de la comunidad mexicana. Este proyecto tiene como objetivo central que la RENIRS y el CEMERS jueguen el rol de operadores de investigación científica de calidad, así como la gestión y promoción de RENIRS y CEMERS Una iniciativa para consolidar la investigación social mexicana Se oficializó la creación de la Red Nacional de Investigadores en Representaciones Sociales (RENIRS) y del Centro Mexicano para el Estudio de las Representaciones Sociales (CEMERS), teniendo como sede el IINSO. actividades académicas entre investigadores de diferentes disciplinas pertenecientes a grupos de investigación, cuerpos académicos de PROMEP e investigadores adscritos a centros, laboratorios, departamentos, facultades de universidades nacionales e internacionales interesados en el estudio del pensamiento social y de las representaciones sociales: veranos de investigación, coloquios, conferencias nacionales, cotutorías de tesis, publicaciones, investigación, docencia y movilidad con universidades mexicanas y con otros centros internacionales de representaciones sociales: Indonesia, Italia, Brasil y Argentina. La RENIRS y el CEMERS estimularán intercambios académicos y de investigación siempre con el objetivo de fortalecerse unos a otros en sus capacidades de investigación y de comunicación. La profesora y doctora María Estela Ortega Rubí, cuyas líneas de investigación versan sobre estudios en representaciones sociales, aspectos psicosociales de la pobreza, grupos vulnerables, exclusión social, género y poder y participación social, obtuvo su grado doctoral en Psicología Social en el año 2000 por L’École des Hautes Études en Sciences Sociales en París, Francia, con la defensa de tesis «Etude de la pauvreté au Mexique. Représentation sociale et croyances » realizada bajo la dirección del doctor Serge Moscovici, psicólogo social de origen rumano y francés de nacionalidad quien propuso por primera vez el estudio de las “representaciones sociales” en el campo de la psicología social como vía de acceso al pensamiento de sentido común puesto en marcha por la experiencia cotidiana. La teoría de las representaciones sociales se refiere a los productos y a los procesos que caracterizan el pensamiento de sentido común y la forma de pensamiento práctico elaborado a través de la interacción social, marcado por un estilo y una lógica propias y distribuido y compartido por los miembros de un mismo grupo social o cultural. En su libro original El psicoanálisis: su imagen y su público (1961), obra centrada en el conocimiento social que analiza la interrelación entre ciencia y sentido común, Moscovici retoma el concepto durkheimiano casi olvidado de representación colectiva para integrar la teoría de las representaciones sociales y en la que se diferencia las representaciones en las sociedades contemporáneas de las sociedades tradicionales, siendo las primeras caracterizadas por un pluralismo de ideas, de cambio, de movilidad social, la individualización de los actores sociales en relación a las presiones del medio social, la diseminación de la ciencia en la vida cotidiana y la importancia de la comunicación moderna para dar cuenta de los procesos cognitivos del pensamiento social y revelar las funciones de las representaciones sociales tanto en la familiarización de lo novedoso y extraño y en la orientación de las conductas y de la comunicación en las dinámicas sociales. Este paradigma proporciona igualmente los instrumentos conceptuales para el análisis de las representaciones sociales como productos constituidos, es decir, los contenidos de las representaciones como ideas, productos imaginarios o simbólicos, también son vistos como formas de la representación en sí mismos (producciones individuales o colectivas de tipo discursivo o icónico o materiales y prácticos) y cómo su forma de circular en la sociedad es generada en una comunidad vehiculada por diversos medios de comunicación: conversacionales, mediáticos e institucionales. Actualmente la RENIRS cuenta con convocatoria abierta dirigida a profesores, investigadores y estudiantes interesados en el estudio de las representaciones sociales cuyo formato de inscripción puede ser solicitado al correo renirscemers@gmail.com o en su sede localizada en el Campus Mederos de la UANL entre la avenida Lázaro Cárdenas y Paseo de la Reforma s/n con código postal 64930 en Monterrey, N.L. �vida académica 13 ~ - - - - - - - - - - - - -1 Ignacio Ramonet “La universidad es un lugar archivo de pensamiento” V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de noviembre de 2010 Lizbet García Rodríguez El periodista y catedrático Ignacio Ramonet compartió su Nacido en España (Pontevedra, 1943) y radicado en Francia desde 1972, Ignacio Ramonet ha ejercido con valentía el periodismo, el estudio sociocultural del mundo moderno, la defensa de las minorías, la investigación y la academia. El director del diario Le Monde diplomatique en español reflexionó en la UANL sobre las exigencias del periodismo actual signado por las tecnologías, las pugnas del poder y la ideología globalizante. Ramonet anunció la donación de su biblioteca personal a la Facultad de Ciencias de la Comunicación: “tengo una biblioteca de comunicación construida a lo largo de 40 años de profesorado, de reflexión sobre teoría de la comunicación, varios centenares de libros, quizá más de mil, hay muchos clásicos y libros de comunicación indispensables”, dijo. De sus análisis no escapa el rol de la universidad en nuestros días. ¿Cuál es el papel de la universidad ante las hegemonías financieras, militares y políticas del mundo actual? La universidad pública es uno de los pocos territorios libres que aún quedan. Aún son lugares donde se puede investigar, se puede trabajar sin la opresión del mercado y de la rentabilidad inmediata sin que haya una exigencia de productividad febril como la hay en todas partes. Siempre fue un lugar un poco para pensar a largo plazo y para pensar libremente, así se ha podido hacer avances de todo tipo en la medida que la libertad de pensar permitía pensar lo impensable. La universidad está pensada para que sea un lugar archivo de pensamiento, un sitio que hay que preservar: estudiantes y profesores deben estar conscientes de ello. ¿Y cuáles considera como principales efectos de esa opresión del mercado? La batalla principal que se da hoy es del mercado contra el Estado. Es normal que haya un territorio para cada uno pero cuando el Estado tiene todo el territorio eso no es bueno (es un Estado totalitario) pero el mercado tiene ponencia Nuevo periodismo, nuevas censuras. Los medios de comunicación, aparatos ideológicos de la globalización neoliberal en el V Coloquio Internacional “Tecnologías de la información hacia la sociedad del conocimiento” que tuvo lugar los días 7 y 8 de septiembre en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UANL. Foto: Pablo Cuéllar Zárate hoy todo el territorio, entonces quien es totalitario es el mercado. Por ejemplo: si se suprimen todos los servicios públicos, las principales víctimas son los pobres porque ¿qué patrimonio tiene un pobre? Cuando una persona no tiene nada aun tiene la escuela pública que es gratuita para sus hijos, aun tiene el dispensario público donde puede ir a curarse y tiene autobuses públicos baratos. Si el mercado le quita eso bajo pretexto de modernización le está robando a los pobres. ¿Cómo ha sido para usted desandar los caminos del periodismo y la academia desde una posición de izquierda, de defensa de minorías...? Con dificultades y a veces he tenido que enfrentar las represalias. Recuerdo que cuando publiqué el libro de conversaciones con Fidel (Castro) yo tenía una crónica en la radio pública francesa y me expulsaron de la noche a la mañana, daba clases en una universidad que no me renovó el contrato, escribía en el diario El país de Madrid y se terminó. Claro, no dijeron que era por eso pero curiosamente todo ocurrió en este tiempo. Tuvo un costo para mí en términos profesionales –para no hablar de términos materiales– pero tengo la consciencia tranquila. Siempre trato de hacer seriamente lo que hago y pienso que si eso molesta a muchas personas es algo que muchas otras personas apoyan. En materia de comunicación, hoy Internet y las redes sociales representan una apertura del acceso a informar, ¿qué consecuencias tiene esto para la calidad de los productos comunicativos? Estamos en un periodo de transición: Internet está empezando (tiene 20 años) y es como si se hubiera reflexionado sobre la imprenta a 20 años de su invención. La imprenta se inventa en 1440 y en 1460 no había ocurrido gran cosa. Sin embargo, el libro fue una revolución intelectual absoluta: democratizó el saber, difundió ideas subversivas, pudo aparecer el protestantismo y con la aparición del libro se multiplicaron las universidades. Hoy Internet está balbuceando, es una criatura que acaba de nacer pero obviamente lo que hemos visto en 20 años indica que esto es un revolución radical, un cambio digamos del ecosistema de la comunicación. Los individuos que se habían adaptado muy bien al ecosistema anterior probablemente no se adapten a las nuevas entidades: las redes sociales, Facebook, Twitter, MySpace, Linkedin, los blogs y los periódicos digitales. Pero en cualquiera de los ecosistemas el hecho de informar debe ejercerse con responsabilidad. ¿Cuál debe ser la postura de las nuevas generaciones ante esta era del Internet naciente? Deben adaptarse al nuevo ecosistema que es donde van a crecer. Es el momento de crear cosas: cada persona tiene a su disposición medios planetarios que hace unos años era inconcebible. Algunos sitios tienen la posibilidad de hacer una irrupción. Mira lo que ha hecho WikiLeaks: poner 60 mil documentos del Pentágono así en línea pública, es una sociedad de la transparencia con las dificultades que esto puede suponer. Todo esto se está moviendo y los estudiantes de comunicación deben estar muy atentos a lo que está sucediendo, también hay una responsabilidad de la formación. Hay principios fundamentales y las leyes de la información deben seguir siendo las mismas: la exigencia, el rigor y la ética pero no se puede formar a los jóvenes a las prácticas antiguas. ¿Qué opina del tratamiento de los medios nacionales en torno a la realidad mexicana? Hay un problema capital. Frecuentemente la violencia es un mensaje (cuando alguien hace un acto terrorista está enviando un mensaje) y por consiguiente los medios de comunicación deben estar conscientes de que como ellos repercutan la información están haciendo o no el juego de aquellos que han usado la violencia como mensaje. Yo creo que en los estados mexicanos debería haber una convención, un acuerdo entre responsables mediáticos para ver cómo repercutir. Tengo cuatro días en la ciudad y veo esa especie de fascinación por las víctimas, presentarlas sangrientas, destrozadas, eso no es bueno por lo que acabamos de decir pero también por respeto a las víctimas y sus familiares. Todo esto lleva a una reflexión. México está viviendo una especie de guerra civil (en México no había esto desde la Revolución) y quizá haya que sacar la experiencia de lo que ha hecho en Colombia donde los medios han tenido una terrible experiencia con mucha mayor brutalidad, entonces no se puede informar de cualquier manera –que es lo que se está haciendo aquí– y el resultado es catastrófico. �14 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de noviembre de 2010 Jacobo Rauskin “Hemos abusado del valor de la palabra crítica” José Juan Zapata Pacheco S i la definición de “arte” la mayor de las veces causa problemas entre los académicos, definir al “hombre común” no es tampoco fácil. Pero lo que parece ser claro es que en muchas ocasiones el hombre común no se siente identificado con lo que están trabajando los creadores: no les dice nada. Jacobo Rauskin, uno de los poetas paraguayos más importantes de los últimos años, se dio a la tarea de comentar en torno a esa relación difícil que pareciera haber entre ambos. Rauskin participó como conferencista dentro de la Cátedra Raúl Rangel Frías que organiza el Centro de Estudios Humanísticos de la Universidad Autónoma de Nuevo León el 23 de septiembre en Colegio Civil Centro Cultural Universitario. El tipo de relación que tiene el hombre común con las artes –a decir de Rauskin– varía en relación con el tipo de arte del que se habla pero también varía si tomamos en cuenta la definición de “hombre común”. Uno de los antiguos términos para referirse a él era el de vulgo: “El vulgo se oponía al hombre de formación, al hombre culto y versado. En España era el “letrado”. El heredero del vulgo terminó siendo el hombre común. Por otro lado, la palabra vulgo se oponía en cierta medida a la condición de aristócrata: esa clasificación del hombre común ha desaparecido. También ha desaparecido muchas versiones que del hombre común nos ha dado el siglo XX”. Sin embargo, es el arte el que toma al hombre común de todos los tiempos como materia y sustancia de su propio desarrollo. “La convivencia se vuelve muy difícil cuando las artes desaparecen como continuadoras del concepto clásico, que es dar a cada uno un poco, y si tenemos un maestro de la pintura como Rembrandt, El poeta paraguayo puso sobre la mesa el dilema del hombre común enfrentado al arte en una conferencia de la Cátedra Raúl Rangel Frías. cultura que pregonan “la muerte del arte en nombre de la crítica” cuando han sido posturas defendidas por artistas que no tienen la formación y la habilidad necesarias: “¿Quiénes han matado a la pintura de caballete? Los que no saben pintar. ¿Quiénes han matado la literatura del soneto? Los que no pueden ni si quiera poner el dígito pulgar. Ni mueren las formas ni caduca la expresión. Lo que creo es que se le da un valor exagerado a la innovación cuando no hay tal innovación”. Jacobo Rauskin menciona que más allá de innovación lo que buscan estas corrientes es llamar la atención sobre el estado crítico de la música, la Fotos: Pablo Cuéllar Zárate delante de uno de sus cuadros en un museo pasan miles de hombres comunes que sienten muchos de ellos una gran admiración. Algo les dice el gran maestro de la pintura a hombres perfectamente comunes”, explica. “Pero salimos de esa sala, vamos a otra y nos encontramos con pinturas contemporáneas, sobre todo abstractas, y bueno… hombres comunes y no tan comunes se quedan muchas veces sin saber si están de más ante el cuadro. No estoy tomando partido por un caso sino mostrando el tipo de convivencia difícil que se presenta.” Contra la muerte del arte El poeta e intelectual se refirió también a las corrientes actuales pintura o la literatura, siendo algo válido. Sin embargo, allí el hombre común está absolutamente perdido. “Hablan del arte conceptual e inventan parámetros. A riesgo de parecer retrógrada, diré que hemos abusado del valor de la palabra crítica en nombre de algo que no es crítica. El hombre común queda al margen de esto y quien no es común queda también al margen. “Por ejemplo –explicó– el caso de Duchamp y el famoso inodoro. Una vez significó algo, un gesto de rebeldía, y como rebelión está bien una vez. Se han escrito 16 mil libros sobre eso y todos los años se vuelve a hacer una instalación similar: es simplemente falta de imaginación.” �Suplemento cultural Año 7, Número 106 vidauni@seyc. uanl. mx �2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / música 1 de noviembre de 2010 UANL UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Robert Schumann, Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico el compositor suicida Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Hace doscientos años nació Robert Schumann en Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Ignacio González Cabello (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alemania: compositor y crítico musical cuya obra sigue fascinando a las sensibilidades musicales más exigentes alrededor del mundo y cuya vida si fuera vista como una novela romántica podría ser considerada como la cumbre del ideal de la época. EL MÚSICO EN UN RETRATO HACIA 1839 Alejandro Derbez Diseño Hernando Garza Armando Alanís Graciela Salazar Rocío Cárdenas Mónica Hernández-Roa David Josué Zambrano Colaboradores Dirección de Publicaciones Circulación y Administración Flama, Año 7, Nº 106, 1 al 15 de noviembre de 2010. Fecha de publicación: 1 de noviembre de 2010. Suplemento cultural quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 1 de noviembre de 2010, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Flama otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2009061214274000-107, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,956, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,169,989. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados ® Copyright 2010 vidauni@seyc.uanl.mx ■ DAVID JOSUÉ ZAMBRANO DE LEÓN J oven con muchísimo talento, Schumann ve interrumpida su carrera como pianista debido al uso equivocado de una invención que buscaba extender sus dedos de la mano derecha, encuentra el amor de su vida pero tiene que luchar por largo tiempo contra la voluntad del padre de su prometida (que es también su maestro) en una batalla legal para lograr casarse con ella y una vez hecho esto y al tratar de establecerse como compositor pierde la razón, intenta suicidarse y muere a los 46 años. El 8 de junio de 1810 nació Robert Schumann en Zwickau, Sajonia, quien es hijo de Augusto Schumann, vendedor de libros, y Johanna Schumann. Fue el menor de cinco hermanos y debido a esto creció siendo un niño mimado. A los seis años fue enviado a la escuela y demostró ser un excelente estudiante. Se dice que desde niño fue excesivamente serio, taciturno y encerrado en sí mismo y sufría de crisis desesperadas. Quizá de allí desarrolló la idea de la vida como insoportable y de la muerte como el lugar en donde encontraría silencio y paz. En contraste con esta actitud ante la muerte, nuestro artista otras veces manifestaba una alegría desbordante. Siendo aún niño recibió educación musical general y clases de piano de un maestro en su ciudad natal. Schumann desarrolló inmediatamente un amor por la música haciendo intentos de componer por sí mismo sin la ayuda de su maestro. A pesar de no tomar en cuenta los principios de la composición musical sus piezas fueron vistas como admirables para su edad. Un artículo de la Jornada Universal de Música incluía una nota llena de criterios laudatorios con respecto a su capacidad de retratar la personalidad de sus amigos más cercanos en pasajes al piano de una forma muy certera. Cuando no tocaba gustaba de escribir pequeñas obras de teatro en las que sus amigos y él mismo actuaban y pasaba también el tiempo leyendo libros en la tienda de su padre, de allí su pasión por la literatura romántica que se ve reflejada en su interés en la obra de E. T. A. Hoffmann que sirvió en más de una ocasión como fuente inspiradora de sus creaciones como es el caso de la Kreisleriana, obra para piano que toma el nombre del personaje creado por Hoffmann: Johannes Kreisler. Uno de los eventos que lo estimuló a perseguir una carrera musical fue su asistencia a los nueve años al concierto del famoso pianista Ignaz Moscheles en Carlsbad. Después de esto sus esfuerzos en torno al estudio de la música fueron mucho mayores. Después de ingresar a la secundaria CASA NATAL DEL COMPOSITOR �música / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de noviembre de 2010 CON CLARA, EL AMOR DE SU VIDA SCHUMANN EN 1850 formó una orquesta rudimentaria en la que él y sus amigos realizaban varias tareas. También tocaba para familiares e incluía obras de Moscheles. Esto puso furioso a su maestro de música quien renunció argumentando que Schumann no seguía sus consejos y a partir de esto siguió sus estudios sin ningún instructor. En 1826 el padre de Schumann, quien le animaba a seguir su carrera musical, murió. Sin este apoyo nuestro artista siguió la voluntad de su madre y se inscribió en la Universidad de Leipzig para estudiar leyes. Una vez allí su interés por estudiar música se hizo cada vez más fuerte y asistió a conciertos y siguió estudiando piano para dejar a un lado sus estudios universitarios de leyes y decidirse finalmente por una carrera musical. Tomó lecciones con Friedrich Wieck, famoso maestro y padre de una niña con grandes dotes de pianista con quien ya había estudiado sin una regularidad importante. En 1832 en un desafortunado incidente en el que trató de mejorar su técnica probando un mecanismo de extensión de su propia invención sobre lo que se cree fueron algunos de sus dedos de la mano derecha y dejándolos inutilizables tuvo que abandonar sus estudios de piano permanentemente, entonces decidió dedicarse a la composición y a escribir sobre música. Colaboró con un grupo de músicos jóvenes y fundó en 1833 la Neue Zeitschrift für Musik, primera revista de crítica musical en el mundo. Schumann fue el editor en jefe y el escritor más importante por diez años y sus artículos evidenciaron sus conocimientos musicales y su percepción como crítico musical. Como si se tratara de ver reflejado al escribir lo que se cree era un desorden maniaco-depresivo o esquizo-afectivo de su personalidad, lo hacía utilizando dos seudónimos: Florestán (el efervescente) y Eusebius (el melancólico). Florestán escribía con sobreabundancia de cumplidos y era muy entusiasta y Eusebius se mantenía bastante más centrado. Su comentario más famoso como crítico fue su primera impresión en torno a la música de Federico Chopin y que decía: “Quitaos el sombrero, señores: un genio”. En 1835 Schumann se enamoró de la hija de su maestro, Clara Wieck, quien vino a ser el amor de su vida y su musa. En 1838 obtiene el grado de doctor en Filosofía por la Universidad de Jena, tratando de congraciarse con el padre de ella quien pensaba que el joven músico vivía una situación inestable. Decidieron casarse pero el señor Wieck se opuso, lo que llevó a la pareja a una disputa legal para lograr unirse en matrimonio. Debido a su frágil salud mental que venía manifestándose desde años atrás (en el tiempo que estuvieron separados) nuestro artista pasó por periodos de gozo y de depresión ocasionados en parte por su SU MONUMENTO EN ZWICKAU flama 3 problemática relación con Clara. Finalmente en 1840 y pese a la negativa del futuro suegro un juez permitió el matrimonio y que coronaron con ocho hijos. Aceptó el puesto de director musical en la ciudad de Düsseldorf en 1850 con resultados poco afortunados dado que manifestaba frecuentes exaltaciones y desfallecimientos y poco interés en esta actividad. Fue forzado a renunciar en 1854 por motivos relacionados con su salud mental. Siempre temió la locura y sus alucinaciones incrementaron este temor. Se comenta que oía extrañas voces, que los espíritus de Schubert y Mendelssohn se le aparecían y le dictaban temas musicales y que escuchaba el sonido de la nota “la” como si se tratara de un chillido constante en sus oídos. A consecuencia de estas y otras tantas alucinaciones su padecimiento se tornó en lo que hoy se conoce como neurosífilis e intentando el suicidio al arrojarse al Rihn ese mismo año. Fue voluntariamente ingresado al asilo de Endenich en Bonn donde murió el 29 de julio de 1856. Después de su muerte su obra alcanzó la inmortalidad gracias a los esfuerzos de su esposa y gran pianista Clara quien en las giras de concierto que organizaba incluía siempre parte de las creaciones de su marido. Como compositor, sus obras más conocidas son las que escribió para piano: tales como Carnaval, basado en un ejercicio que resulta frecuente en la obra de Schumann, se le conoce con el nombre en italiano de soggetto cavato y que consiste en derivar el tema musical de una palabra. En el caso de Carnaval, los distintos movimientos que la conforman están basados en un tema musical compuesto por las letras del nombre del pueblo en donde vivió la familia de uno de sus primeros amores: Ernestine von Fricken. Siguiendo en el repertorio para piano tenemos también Papillons y las Escenas infantiles de las que el propio autor declaró que primero escribió la música y luego seleccionó los títulos, indicando que las ideas musicales que resultan entre familiares y fantásticas y los contrastes eran más importantes. Cabe mencionar aquí sus Estudios sinfónicos Op. 13, una de las grandes obras pianísticas del periodo romántico que es frecuentemente interpretada por los grandes artistas del teclado de nuestro tiempo, al igual que su Concierto para piano en A menor Op. 54. Schumann escribió también 250 canciones y al final de su vida cuatro sinfonías y Genoveva (su única ópera). Este 2010 y a doscientos años de su nacimiento Schumann es recordado en todo el mundo por sus creaciones sonoras que reflejan mucho la fisonomía de su estilo y de su personalidad, es decir, que poseen en la misma medida una cálida pasión y gritos afligidos de dolor o bien aladas audacias de la fantasía y caprichos de la imaginación. �4 flama ■ ARMANDO HUGO ORTIZ “Les dice por teléfono a los de la Comisión que le dijeran a su presidente Wilson que Pancho Villa no era dueño de México, que México era de los mexicanos.” De acuerdo a la escritora Nellie Campobello así principió la desavenencia del Centauro de Norte con Estados Unidos y que culminó con el ataque al pueblo de Columbus, Nuevo México, en 1916. En una reunión en El Paso, Texas, a mediados de 1914 los norteamericanos abordaron directamente el asunto: solicitaban concesiones muy especiales en Baja California, Chihuahua, Tampico y sobre todo querían la bahía de la Magdalena. Después de la negativa telefónica mencionada los yanquis retiran su apoyo al Centauro del Norte y se lo ofrecen a su enemigo Venustiano Carranza. A lo largo de 1915 varios hechos militares confirman esta colaboración: para Villa, la causa determinante de su derrota en Celaya (en marzo) fue que no recibió armamento americano ya pagado y en Agua Prieta, Sonora, (en noviembre) el ejército yanqui auxilió a los carrancistas con expertos en el manejo de los novedosos reflectores para evitar incursiones nocturnas, además permitió el paso y traslado de tropas de Carranza por su territorio para copar a sus atacantes. Villa decidió tomar represalias en el pueblo de Columbus donde V I D A U N I V E R S I T A R I A / historia 1 de noviembre de 2010 habitaba Sam Ravel, un traficante que lo estafó: ni entregó las armas, ni devolvió el dinero de la compra. Según Manuel Aguirre Botello, dos días antes de la incursión hubo una tragedia que enardeció a los villistas: la policía de El Paso arrestó a veinte mexicanos y los roció de queroseno para despiojarlos, de manera intencional o accidental alguien arrojó fuego y todos fueron calcinados en vida. La incursión villista con 400 hombres dejó al pueblo de Columbus en ruinas. La incursión villista a Columbus inició a las 4:45 de la madrugada del domingo 19 de marzo de 1916 con 400 hombres. Según Campobello, Pablo López incendió el hotel Comercial y el banco, su hermano “El Güero” Martín –del corrido de “Los dos amigos”– voló las cajas ardiendo la oficina postal y las casas de algunos americanos antivillistas (el traficante Ravel no estaba en el pueblo), los vigilantes y otros civiles fueron muertos. La invasión duró hasta las 7:45 de la mañana mientras se organizaban los sorprendidos soldados del campamento militar Furlong. Al responder éstos los villistas retrocedieron llevando armamento confiscado al 13º Regimiento de la USA Army. Al amanecer se percibió la magnitud del pueblo en ruinas. Campobello menciona de varios soldados norteamericanos muertos el bando norteamericano no reportó bajas militares: sólo 18 civiles y 100 villistas muertos. La noticia cundió en toda la Unión Americana: desde hace más de un siglo (1812) no había sufrido un ataque su territorio. De inmediato se organizó la famosa “Punitiva” al mando del general John Pershing para atrapar a Villa en México con la anuencia del presidente Venustiano Carranza. El 28 de marzo había 20,000 soldados norteamericanos en el país con el equipo militar más moderno de ese tiempo: 214 ametralladoras, 32 piezas de artillería, 8 aeroplanos y telegrafía inalámbrica. Por vez primera se utilizaron vehículos mecanizados pero el combustible para autos, camiones y aviones debió trasladarse en mulas. Por su parte, Venustiano Carranza desplegó 40,000 soldados para coadyuvar en la feroz persecución. �flama 5 historia / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de noviembre de 2010 La Punitiva Corrido De autor anónimo e interpretada por Luis Hernández y Leonardo Sifuentes que fue grabada en El Paso en 1929. Nuestro México, febrero veintitrés, dejó Carranza pasar americanos, veinte mil hombres, doscientos aeroplanos, buscando a Villa por todito el país. Y Carranza les dice afanoso, que si son hombres y saben perseguir: -Les doy permiso de que busquen a Villa y que se enseñen también a morir. Cuando entraron los güeros de Texas, fatigados de tanto caminar, con siete horas que llevaban de camino los pobrecitos se querían regresar. Ya comenzaron las expediciones, los aeroplanos comienzan a volar se repartieron por distintas direcciones buscando a Villa que lo querían matar. Francisco Villa, al ver las fuerzas punitivas, luego al momento también se preparó se vistió de soldado americano y a sus tropas también las transformó. Los aeroplanos, al ver la bandera con las estrellas que Villa les pintó, se equivocaron y bajaron a la sierra y prisioneros Villa los agarró. El Ejército Norteamericano, al mando del general Pershing, desplegó todo su poderío y su moderno armamento en busca de Villa. El 27 de marzo Francisco Villa realiza tres incursiones: en el pueblo de Micaña mueren 170 carrancistas, después ataca Ciudad Guerrero y ese mismo día al enfrentar a José Cavazos es baleado en una rodilla. El general fue trasladado por una escolta de dieciséis hombres: primero en un coche y después en parihuela. Aunque ya le habían extraído la bala la herida se le infectó en el camino, al grado que uno de sus subalternos le dijo: “Aguántese, mi general, que le va a salir lo malo”, y usó su paliacate como torniquete en la pierna: la supuración expulsó astillas de hueso. La escapatoria concluyó el 9 de abril en una cueva enclavada en una zona montañosa de difícil acceso. Desde lo alto se podía ver un campamento norteamericano a tres kilómetros. Mientras los villistas dispersos ejecutaban acciones de guerrilla la población mostró su indignación contra el invasor. El 12 de abril en Parral –pese a los exhortos de los militares carrancistas– “el pueblo se alborotó, jóvenes, viejos, niños, mujeres, se enfrentaron con los norteamericanos y los hicieron irse replegando en actitud defensiva. Los parrelenses los persiguieron hasta mucho más allá del presón. El coronel Tompkins salió herido y murieron algunos de ellos. El abanderado mexicano murió y lo enterraron envuelto en su bandera” (Campobello). La nueva tecnología del Ejército Norteamericano no resultó pues los aviones dispersos aterrizaron donde pudo cada cual: uno de ellos a cargo de un Rauder perdió una rueda al aterrizar al pie de la montaña donde estaba el Caudillo, lo abandona para buscar refuerzos y al regreso lo encontró ( incendiado. Un aparato a cargo de . e un T. S. Owen se ~' ~ destruye por :_. ~~ completo al desplomarse y otro con matrícula 44 es incendiado en la comunidad de San Jerónimo. Los números 43 y 45 son agredidos por los lugareños con pedradas, balazos y gritos al llegar a Chihuahua el 6 de abril y obligándolos a abandonar la ciudad. La Punitiva penetró 600 kilómetros pero nunca tuvo una batalla formal contra el ejército villista: sólo enfrentó ataques sorpresivos, el descontento popular e incluso un choque contra fuerzas colaboracionistas como sucedió con el militar carrancista Félix U. Gómez en el Carrizal en Chihuahua. Sin estar del todo recuperado, Villa abandona su escondite y se reúne el 1 de junio en San Juan del Río, Durango, con los subalternos que sobrevivieron a la primera fase de la Punitiva. De allí en adelante encabeza acciones relámpago: en julio 16 toma Parral, Chihuahua, donde dirige un mensaje de agradecimiento a los parralenses y el 15 de septiembre “Martín López – El del corrido del Caballo Jovero– entró hasta el Palacio de Gobierno de Chihuahua, y subió a caballo los escalones interiores del edificio, cumplen su promesa de dar el grito en el centro de la ciudad, en el Palacio de Gobierno” (Campobello). Francisco Villa ya no anda a caballo, ni su gente tampoco andará, Francisco Villa ahora es dueño de aeroplanos que los consigue con facilidad. Si porque semos poquitos mexicanos dicen los güeros nos van a acabar, nada importa que traigan mil cañones si en la sierra los vienen a dejar. Cuando entraron al estado de Chihuahua toda la gente azorada se quedó de ver tanto soldado americano que Pancho Villa en los postes les colgó. Cuando entraron los güeros a Parral, buscando harina, galletas y jamón, hombres, mujeres y niños les decían: -Ahí hay pólvora, balas y cañón-. Porque dicen que en México se muere y que de diario se matan por allá, con un solo mexicano que nos quede nuestra bandera en sus manos flotará. Francisco Villa era un hombre guerrillero, sus artilleros al pie del cañón, quemarían hasta el último cartucho pero en defensa de nuestra nación. Pese al permiso concedido la Punitiva no atacó entonces a Villa en parte por los 6,000 jinetes que ya tenía y por el repudio con que los yanquis eran recibidos. Las andanzas del Centauro continuaron: tomó Torreón donde se avitualló para regresar al norte y atacar de nuevo Chihuahua. Un jefe militar requerido por Carranza sobre el paradero del Rebelde respondió: “Según todos los informes que he adquirido y creo verdaderos, Villa se encuentra en todas partes y en ninguna” (Campobello). La Punitiva abandona México el 17 de marzo de 1917 sin conseguir la captura de Villa. La persecución la continuó Venustiano Carranza quien es destituido y muere el 21 de mayo de 1920. Semanas después Francisco Villa ofrece retirarse a la vida privada. El licenciamiento de sus tropas se efectúa el 28 de julio de 1820 en ¿Qué pensaban los americanos, que combatir era baile de carquís? con la cara cubierta de vergüenza se regresaron de nuevo a su país. Nada importa que tengan los güeros acorazados y buques de a maizal aeroplanos y automóviles blindados, pero les falta lo que al carrizal. 1 1 Aparece en The Mexican Revolution Corridos por Arhoolie Productions Inc. en 1996, El Cerrito California, USA. Coahuila, entidad natal de Venustiano Carranza. El siguiente ataque extranjero en territorio estadounidense se dio en 2001. Bibliografía De Manuel Aguirre Botello en www.mexicomaxico.org. Campobello, Nellie. Apuntes sobre la vida militar de Francisco Villa. Durango: Universidad Juárez del Estado de Durango, 2009. �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / literatura 1 de noviembre de 2010 EL RESCATE DE LA PRIMERA NOVELA NUEVOLEONESA Publicada como novela en entregas en el diario El Siglo Nuevo en 1901, La única mentira de Felipe Guerra Castro Foto: José Juan Zapata LA ÚNICA MENTIRA se edita por primera vez en libro gracias a la investigadora Florencia Romo. ■ JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO Felipe Guerra Castro, poeta y viajero En un charco de sangre, allí estabas tendida / para siempre callada, para siempre dormida…” Estos versos, parte ya del imaginario cultural de Nuevo León, pertenecen a “Delirio”, poema por el que Felipe Guerra Castro alcanzó el reconocimiento y la celebridad. Más allá de esos oscuros versos de un asesinato pasional, grabados también en la lápida del poeta a la entrada del Panteón de Dolores, se esconde una figura todavía muy desconocida para la historiografía de las letras nuevoleonesas. Poeta maldito, opositor al gobierno de Bernardo Reyes, bohemio y viajero, Guerra Castro fue una de las figuras más importantes de la intelectualidad regiomontana a inicios del siglo XX. Autor de una importante producción poética que desagraciadamente no llegó a ver publicada en vida más que en periódicos, revistas y suplementos. Además de su poesía, Guerra Castro fue autor de narrativa, faceta que la investigadora Florencia Romo da a conocer a través “ de la edición de la novela inconclusa La única mentira y que ha sido llamada “la primera novela escrita y publicada en Nuevo León”. Guerra Castro publicó esta novela en 1901 en el diario El Siglo Nuevo y ahora se edita por primera en vez en libro por parte de la Universidad Autónoma de Nuevo León en una edición facsimilar de su manuscrito original que incluye además diversos estudios en torno a la vida y tiempo del célebre poeta regiomontano. Felipe Guerra Castro nació en Monterrey en 1881 y para fines del siglo XIX ya era estudiante en el Colegio Civil donde empezó a destacar por sus intereses poéticos. “Se le consideraba un literato al que aguardaba un porvenir brillante en las letras”, escribió su amigo Nemesio García Naranjo. Sin embargo, los turbulentos tiempos de la Revolución habrían de trastocar sus planes. Opositor al gobierno de Bernardo Reyes, junto a otros estudiantes de Jurisprudencia, debió exiliarse en 1903 debido a la persecución política. Su destino sería la Ciudad de México donde ocupó diversos puestos burocráticos. Tras regresar fugazmente a Monterrey, al triunfo de la revolución constitucionalista, se exilia de nueva cuenta en la ciudad de Chihuahua a donde llegó en 1916 y habría de fallecer en 1922 sin haber podido cumplir su deseo de publicar sus mejores versos en un libro. Años más tarde, en 1935, la logia masónica “Simón Bolívar” promovió el traslado de los restos del poeta desde Chihuahua hasta su tumba actual en el Panteón de Dolores de Monterrey entre honores y actos conmemorativos. Guerra Castro se había convertido en figura y en leyenda pero su obra poética permanecía en el olvido. Tomás de Hoyos y Eusebio de la Cueva publican ese mismo año el volumen Poemas, que contiene sólo una pequeña parte de su producción. La edición más completa de su poesía vería la luz hasta 1991 gracias al interés del ensayista Alfonso Reyes Aurrecoechea. Las claves de una novela eyes Aurrecoechea fue uno de los personajes más interesados en la obra de Guerra Castro y gracias a la colaboración de amigos y contemporáneos R �literatura / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de noviembre de 2010 fue depositario de numerosos documentos y manuscritos del poeta. Entre ellos se destaca un pequeño diario con el manuscrito de su única novela conocida: La única mentira. El diario, que actualmente pertenece a la biblioteca privada del arquitecto Alfonso Reyes Martínez (hijo de Reyes Aurrecoechea), es la base que permitió a Florencia Romo, licenciada en Letras Hispánicas por la UANL, realizar esta investigación y recuperar hasta donde fue posible la única novela – inconclusa– del autor de “Delirio”. El manuscrito de Guerra Castro, que se interrumpe en el capítulo XXXVIII, se complementa con 51 recortes de periódicos archivados dentro del mismo diario que permitieron conocer que La única mentira se publicó en realidad como novela de folletín a inicios del siglo XX en el diario El Siglo Nuevo de Monterrey. Uno de los recortes menciona la “reanudación” de las entregas que Guerra Castro había suspendido durante algún tiempo con la fecha y el nombre del diario escritas a mano: “3 de diciembre de 1901, El Siglo Nuevo”. No existen ejemplares de tal diario que permitan conocer las fechas exactas de su publicación. El único ejemplar de El Siglo Nuevo que se conserva en Monterrey, en la hemeroteca de la Biblioteca Capilla Alfonsina, pertenece a 1902 y en él ya no aparece publicada la novela. De esta manera es poco probable que se pueda conocer el grueso de la publicación periodística original de esta novela o si Guerra Castro alcanzó o no a darle fin. Peñasbravas, una nueva geografía literaria n años recientes dos han sido los intentos por rescatar y publicar una edición de lo que pareciera ser la primera novela escrita y publicada en Nuevo León. En 2003 César Gándara realizó un estudio preliminar y publicó la E “Se trata de una novela histórica, costumbrista, donde el autor se sitúa en una época determinada y narra las costumbres del pueblo a la vez que hace una crítica contra el gobierno, la educación, los periodistas y el ejército.” flama 7 Aunque la novela queda inconclusa el texto es suficiente para conocer el maduro estilo narrativo de Guerra Castro. Tres años y medio fue lo que costó a Florencia completar esta investigación que incluye una de las más completas biografías de Guerra Castro hasta la fecha, así como consideraciones en torno a su producción poética y el probable origen de su célebre poema “Delirio”. Una parte de ello implicó reconstruir prácticamente con pinzas los fragmentos de los recortes de periódicos, como si fueran un rompecabezas, al estar bastante deteriorados por el paso del tiempo. Además, el volumen se complementa con dos artículos en torno a la figura y tiempo del autor a cargo del ensayista Víctor Barrera Enderle y el historiador y periodista Edmundo Derbez. La primera novela de Nuevo León i la historiografía literaria del estado se había detenido bastante en figuras posteriores a Guerra Castro como Alfonso Reyes o Eusebio de la Cueva o bien muy anteriores como Gonzalitos y fray Servando Teresa de Mier, la edición de esta novela sirve para llenar un hueco y motiva a que se siga investigando en torno a una época olvidada, literariamente hablando. “Ojalá que sirva no sólo a Guerra Castro sino a toda una generación que lo acompañó y que hay que rescatar porque Guerra Castro tampoco estuvo solo, fue parte de una generación muy importante, olvidada por motivos políticos, y que no llegó a desarrollarse ni a cimentarse”, concluye Romo. Alguna vez Alfonso Rangel Guerra se refirió a esta novela perdida de Guerra Castro como la “primera novela escrita y publicada en Nuevo León”. Ahora La única mentira ocupa orgullosamente su lugar a la espera de ser la puerta hacia una época y una generación. S Foto: Jessica Nieto Puente transcripción de tres capítulos en la revista Armas y Letras de la UANL. En ese mismo año el escritor Pedro de Isla realizó un borrador de transcripción con miras a una publicación por parte del Consejo para la Cultura y las Artes de Nuevo León. Ambos trabajos no prosperaron. Fue en 2006 cuando Florencia Romo, en ese momento todavía estudiante de Letras Hispánicas, tuvo conocimiento de la existencia de la obra y motivándose a emprender el rescate, transcripción, análisis y la edición final de este texto, ambientado en el Nuevo León rural de la época de Santa Anna, en el imaginario pueblo de Peñasbravas, que aporta un nuevo topónimo a la geografía literaria del estado. “Al ser una novela por entregas, cada capítulo busca ser muy entretenido y tener un desenlace”, explica Florencia. “Hay un hilo conductor que son los personajes, el encuentro entre Serafina y Apolonio, un encuentro entre la aristocracia y la democracia, según señala el autor.” En efecto: La única mentira inicia con el casamiento de don Apolonio, un aristócrata educado en España, y Serafina, la hija más pequeña de una familia venida a menos del pueblo de Peñasbravas. “Esto es un mero pretexto. Se trata de una novela histórica, costumbrista, donde el autor se sitúa en una época determinada (el gobierno de Santa Anna) y narra las costumbres del pueblo a la vez que hace una crítica contra el gobierno, la educación, los periodistas y el ejército”, menciona Romo. �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / artes escénicas 1 de noviembre de 2010 FRANCISCO SIFUENTES “EL TEATRO HA SIDO MI CONOCIMIENTO” ■ HERNANDO GARZA P or medio siglo dedicado al teatro, Francisco Sifuentes, (actor, director, dramaturgo, creador de grupos y formador de diferentes generaciones), recibió un homenaje a su trayectoria el pasado 4 de agosto en la inauguración del Festival de Teatro Nuevo León 2010 con el estreno de la obra Pueblo rechazado de Vicente Leñero en la cual actuó y dirigió en la Gran Sala del Teatro de la Ciudad. Con más de cien puestas en escena, el fundador del Taller de Teatro Universitario (TTU), catedrático de la Facultad de Artes Escénicas de la UANL y Premio UANL a las Artes 2005 dijo haber hecho una acertada decisión al dedicarse a los escenarios en el discurso de agradecimiento en la noche de la apertura del evento organizado por el CONACULTA, el Gobierno Estatal, el Consejo para la Cultura y las Artes de Nuevo León y el gremio de teatristas. Después de haber visto espectáculos de carpa y funciones de teatro en su natal Torreón a los 15 años tomó la decisión de dedicarse al teatro el resto de su vida y se vino a radicar a Monterrey, Nuevo León, en 1957 viviendo en medio del “jardín de las delicias” pues su domicilio se ubicaba estratégicamente en la calle de Zuazua, entre Washington y 5 de mayo, donde se localizaban a unas calles el Teatro La República y El Globo –hoy extintos– y el Aula Magna, donde disfrutó de montajes de Tennessee Williams, Arthur Miller y Eugene O´Neill y Los signos del Zodíaco de Sergio Magaña dirigida por Julián Guajardo, entre muchos otros montajes. “Venía maravillado de ver teatro en Torreón en carpas en el Teatro Isaura Martínez, drama y comedias con diferentes compañías como la de los Hermanos Soler, entonces al venir tomé la decisión de mi vida, una vocación, porque mi hermano Rodrigo quería que fuera médico pero me salí del carril y él se fue a los Estados Unidos y yo para acá”, expresó. Francisco Sifuentes y Jorge Segura en El cuento del zoológico. El autor del libro Taller de Teatro Universitario1968-1990. Experiencia viva (UANL, 2009) dijo que mientras trabajaba y estudiaba la preparatoria se inscribió en 1960 en la Escuela de Teatro del INBA y la entonces Universidad de Nuevo León, plantel dirigido por Lola Bravo. Sus maestros fueron Minerva Mena Peña, Rogelio Quiroga, Jorge Rangel Guerra y José Marroquín, el popular payaso de televisión local “Pipo”, y el debut de Sifuentes como actor lo hizo en el papel de un leñador en Bodas de sangre, alternando con Mena Peña, Rubén González Garza y Blanca Torres. Meses más tarde Bravo se iría a la capital del país y seguida luego por Quiroga. Al año siguiente la Escuela de Teatro se cerró al igual que la de danza “por cuestiones presupuestales (se dijo)”, �artes escénicas / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de noviembre de 2010 comentó, y fue el único que aceptó una beca para estudiar el Diplomado en Teatro en el Distrito Federal en el plantel del INBA donde tuvo como maestros a Seki Sano, Salvador Novo, Emilio Carballido y Luisa Josefina Hernández, por citar algunos, y como compañeros a Óscar Chávez, Salvador Sánchez y Sergio Jiménez. Al regresar a Monterrey en 1963 encontró un panorama desolador ya que no había apoyo institucional para las producciones escénicas y Marroquín lo apoyó para actuar primero en radionovelas y luego lo haría con aquél como asistente en su programa de televisión. “También formé un grupo (el de la generación perdida) ya que había sido la última generación de la escuela y con el que hicimos varios trabajos dirigidos por mí, como Muertos sin sepultura y Pacto suicida, basada en una nota aparecida en un periódico local la escribí y fue una experiencia afortunada con dos semanas en el Teatro del Maestro porque nos sorprendió que se llenara y aunque los compañeros no me aceptaban como director, con Disonancias el maestro Héctor Azar, jurado en el concurso regional de teatro celebrado en Tampico, me felicitó diciéndome que era una obra con dirección imaginativa y ya con ésta “Hay mucho teatro mórbido y tercera obra mis compañeros de grupo me dieron la confianza como director”, una diarrea de directores, por expresó. ello, nos falta más autocrítica, Al establecerse como director teatral empezó su carrera docente en los Centros falta cuestionar el por qué de del Seguro Social y el INJUVE, hizo teatro de comedia y con el dirigió La gata sobre el hacer un proyecto teatral.” tejado de zinc que resultó polémica para la época (era 1967). “Por el enfoque erótico que le di pero fue bien recibida por la crítica”, dijo. Con este trabajo obtuvo Departamento de Extensión Universitaria premios de mejor dirección, mejor actor de la entonces Universidad de Nuevo y actriz ese mismo año en un concurso León ya que se ofreció a los universitarios regional cuyo jurado lo formaron Rafael y a la comunidad un Solana e Isabela Corona además, otro repertorio de teatro de trabajo que le dejó grandes compromiso, dicho taller satisfacciones concluiría su ciclo en 1981. fue el El cepillo “El taller se define de dientes de como un teatro de Jorge Díaz. denuncia social e Cabe destacar identificado por el que en los público universitario principios de los con metodología de años setenta cursos y Sifuentes dirigió asesoramiento a Las cuñadas y La universitarios. Así más barata, éstas fuimos creando dos con la Nena generaciones y Delgado y Delia montajes de Garda que contaron calidad”, dijo con un gran éxito de Sifuentes quien público. encabezó este Pero uno de los grupo en el que grandes proyectos en participarían ~ ~: los que se involucró fue como con la fundación del -~ docentes, ~ ~ - ~ Taller de Teatro ~~-~~ ~actores y ~~~~Universitario en 1970 con . ~ e - { 1 ,n-J)()l'líS· directores de el apoyo del otros ;;?-!- flama 9 montajes Jorge Segura, Rogelio Villarreal y Clemente Monárrez. Además de un repertorio de montajes de denuncia social, el TTU llevó a cabo maratones escénicos durante días, giras por las capitales y municipios de Nuevo León, Coahuila, Tamaulipas, Durango y Zacatecas, así como la organización de muestras de teatro universitario con sus mesas de reflexión e igualmente la impartición de cursos y diplomados. El Cuento del zoológico de Edward Albee –que llegó a las 200 representaciones y montada en cualquier patio, aula, parque, auditorio universitario o público–, Los justos y Calígula de Albert Camus, Pueblo rechazado y Compañero de Leñero, Viento sur de Ignacio Retes, El lugar donde mueren los mamíferos de Jorge Díaz, Maldito domingo y Milagro en el mercado viejo de Osvaldo Dragún son algunos de los trabajos que dirigió en la época del taller. Entre los egresados cuenta a René Alonso, Jorge Domínguez, Gerardo Valdéz, Mario Anteo y muchos otros. “El ciclo del taller culmina cuando se establecen la Escuela de Teatro de la Facultad de Filosofía y Letras y la Escuela de Artes Escénicas, hoy Facultad”, afirmó. Sifuentes también formó grupos y dirigió otros montajes en preparatorias y facultades de la UANL, en Fundidora de Monterrey, el Municipio de Monterrey, la Universidad Regiomontana y otras instituciones. Además, es autor de 20 obras cortas para jóvenes de preparatoria. Apasionado y crítico sobre el medio escénico, señaló: “Hay mucho teatro mórbido y una diarrea de directores, por ello nos falta más autocrítica, falta cuestionar el por qué de hacer un proyecto teatral, para qué (en el sentido humanístico), nos falta integrarnos a la comunidad y crear públicos”, expresó. “Hay una falta de proyectos a corto, mediano y largo plazos en política teatral que nos den cambios y rumbos, que haya paradigmas de cambio y no subsidiar proyectos al garete: hay que exigir lo que proponen.” En cuanto a su trabajo, agregó que: “Creo que he evolucionado mucho en la apreciación de la cultura, lo que quiero es ponerme a escribir ensayos y compaginar aspectos de teorías malinterpretadas. “El teatro, para mi satisfacción, me ha dado vivencias inolvidables y alimento de conocimiento. Ésta es una carrera pesada, de mucho sacrificio y entrega, tiene que haber disciplina y reflexión. Es de frustraciones, depresiones y neurosis, pero ha valido la pena”, finalizó. �10 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones 1 de noviembre de 2010 TANTATINTA Bicentenario y centenario ■ GRACIELA SALAZAR REYNA En mil novecientos veinte, señores, tengan presente fusilaron en Chihuahua a un general muy valiente Ángeles era valiente valiente era sin segundo casi se podía decir que ya no había otro en el mundo Cantaba una golondrina cuando estaba prisionero se acordaba cuando Villa le dio cargo de artillero De artillero comenzó su carrera militar (Instantáneas) en poco tiempo llegó a ser un gran general En la estación de La Mora le tocó la mala suerte lo agarraron prisionero lo sentenciaron a muerte El reloj marcó sus horas se acerca la ejecución va y les dice a sus verdugos ya estoy en disposición Apúntenme al corazón no les demuestro tristeza que a los hombres como yo no se les da en la cabeza. No ir por el hombre de éxito sino de valor, recomendaba Albert Einstein aludiendo seguramente al ser útil, meritorio, de calidad moral y peso significativo y del cual, por añadidura, devienen brío, agallas –cojones dirán los españoles–, valentía, lealtad (en el caso de Felipe Ángeles), responsabilidad, compromiso, conciencia del honor, honradez y dignidad. O más aún de cuánto los versos de este corrido en LeesLeo permiten ver. Ir en busca de razones y preguntas puede conducir casi sin darse uno cuenta a tan múltiples como diversas reflexiones de quienes, antes que nosotros, se interesaron por lo mismo. Tal vez en esta búsqueda radica el hallazgo de lo que hoy se dificulta entender. Surgen, conforme tocamos, otras y más complejas interrogantes: ¿pueden concebirse tantos atributos en una sola persona?, ¿han existido ese tipo de especímenes en nuestra historia?, ¿serían extraterrestres?, ¿están en peligro de extinción o de a tiro desaparecieron de la faz de la tierra? Pues bien la exploración en terrenos revolucionarios nos hace repensar la relación de Felipe Ángeles (1869-1919) y Belisario Domínguez (1863-1913), éste humilde médico chiapaneco de pueblo (en Comitán) donde fungió – por su compromiso en beneficio de los lugareños– como presidente municipal y luego como senador, justo en los momentos de la “Decena Trágica”. Ángeles fue inspirador de la letra que aquí leemos, un hidalguense, estratega militar de academia, profesor de matemáticas y balística e intelectual, además era amigo de Francisco I. Madero, respetado también por Zapata y Villa, señores de la Revolución mexicana. Dos mexicanos anteponiendo a la comodidad de sus principios: uno, llamando desde la tribuna a tomar las armas contra el usurpador, asesino y traidor Huerta; el otro, en el campo de batalla junto a Villa venciendo al ejército del dictador. Ambos, tras caros ideales y conscientes sin lugar a duda de las consecuencias trágicas de sus actos, sabedores de que “nunca – escribió Ángeles a otro de los generales– los Sanchos hicieron algo grande y en todas las obras de empuje se necesitan los locos como Madero o don Quijote”. Hurgar en Katz, Adolfo Gilly, Rosa E. King y Martín Luis Guzmán es deleitable. Puede escucharse, entre otras, la voz transparente de Ángeles, hijo adoptivo de los que siempre son más: “Si ha perdido uno la fe se ha hecho desgraciado. Más vale morir corriendo tras una ilusión que vivir desesperanzado”. Sospecho que yendo al venero en busca de esos hombres y mujeres que han hecho sobrevivir lo verdadero y valioso del ser humano podríamos quizá encontrarnos y recuperar en ellos un mejor futuro. gracielasreyna@hotmail.com ■ ARMANDO ALANÍS PULIDO Héctor Alvarado recopiló una serie de entrevistas a escritores de Nuevo León, producto de una columna que aparecía en el periódico La Rocka. El volumen en forma de libro fue editado por la Universidad y se convierte en un referente para alimentar la memoria literaria y descubrir instantáneamente lo que piensan casi todos los escritores que viven, escriben y/o publican en el estado. Ya lo encuentran en la Librería Universitaria. (Hombres que dan placer) No es un anuncio clasificado de esos que ofrecen algún servicio sexual: se trata de un título adecuado acompañado de una felicitación para el compositor Alejandro Gómez, el director de teatro Gerardo Valdez, el poeta Luis Aguilar y el pintor Raúl Óscar Martínez que fueron los acreedores al Premio UANL a las Artes 2010 en sus respectivas disciplinas. Gracias a ellos y a su trabajo podemos hacer nuestra estancia en esta ciudad y este estado más placentera. ¡Enhorabuena! (Psicosis) Hace medio siglo Alfred Hitchcock filmó una de las piezas fundamentales de la historia del cine: Psicosis, y estelarizada por Janeth Leihg en el papel de Marion y Anthony Perkins como Norman Bates. Sin duda alguna sobre la escena de la ducha y el sonido de los violines se habrán escrito más páginas que sobre cualquier película. Cabe señalar que en 1998 Gus Van Sant filmó un remake filmando cuadro por cuadro con las actuaciones de Anne Heche y Vince Vaughn que pasó sin pena ni gloria ya que todos sabemos que el maestro del suspenso es irrepetible. Hay que volverla a ver. accionpoetica@prodigy.net.mx �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de noviembre de 2010 15 La avenida Juárez, pulso de la ciudad Con retazos de crónica, narrativa e historia, Pedro de Isla recorre una de las avenidas más emblemáticas de la ciudad para hablar de su presente y pasado. José Juan Zapata Pacheco De norte a sur y sur a norte ondulan se aproximan se alejan no fantasmas pasos en llamas Francisco J. Serrano, “Romance de la avenida Juárez” L a avenida Juárez bien podría ser la metáfora perfecta de las contradicciones y la historia de la gran ciudad que es Monterrey. Avenida en la que igual conviven tiendas departamentales como Sears o Liverpool, el popular Mercado Juárez, cantinas ya casi literarias como el Lontananza, edificios emblemáticos como Colegio Civil, cuna de la Universidad Autónoma de Nuevo León, o devociones de origen colonial como la que se da en la basílica de la Virgen del Roble. La antiguamente llamada calle del Roble con toda su carga simbólica fue punto de partida y destino de Pedro de Isla quien en Del Roble, Juárez. Crónica de una ciudad ofrece una cruza de géneros: historia, crónica y narrativa, para crear un mosaico que muestra al Monterrey de ayer y hoy. Del Roble, Juárez fue presentado el pasado martes 12 de octubre como parte del programa de la UANL en la Feria Internacional del Libro Monterrey 2010 en Cintermex y con los comentarios de la poeta Gabriela Cantú Westendarp. “Tenía muchas pequeñas historias que tienen que ver con la calle Juárez”, explicó el autor. “Las primeras empezaron cuando pasaba por casa de mis abuelos en Aramberri, cerca de Juárez. Y luego se fueron conjuntando con otras pequeñas historias. Jorge Villegas me contó de la iglesia bautista que está en Aramberri y Guerrero y luego una vez leyendo un cuento de Mario Anteo, que tenía que ver sobre la Plaza de Colegio Civil, recordé a mi padre que me contaba cuando estudiaba en la Prepa No. 1.” Pedro reconoce que llegó un momento en que decidió echar mano de todas esas historias y hacer una crónica de la avenida Fotos: Érick Estrada Juárez pero luego descubrió que daba para muchas crónicas de cómo se ha ido transformando. “Me llamó mucho la atención el cambio del nombre del Roble, que es una iglesia, a la de Juárez. Más al extremo no pudo haber sido ese cambio pero también habla de la transformación de la calle.” Por las páginas del libro el Monterrey de la intervención norteamericana o el de las inundaciones por el “Gilberto” aparecen y nos hablan del pasado y el presente, aderezado por las imágenes de Erick Estrada, Alejandro Derbez o las escenas históricas del libro Monterrey 1880-1905, presa de un lente objetivo. “Está Sears allí, PH que desapareció y después llegan las tiendas de ropa y ahorita está llena de casas de empeño y escuelas de computación, por lo que ha evolucionado en varias ocasiones. No sé qué vaya a seguir después”, mencionó De Isla. Azul y oro en la Feria del Libro Con lo más reciente de su producción editorial, la Universidad Autónoma de Nuevo León asistió a la XX Feria Internacional del Libro Monterrey 2010 contando además con un atractivo programa de presentaciones. Sin duda la carta fuerte fue la edición facsimilar de la primera novela escrita y publicada en Nuevo León: La única mentira de Felipe Guerra Castro, un trabajo de rescate e investigación a cargo de Florencia Romo y de la cual se da cuenta en un texto especial en este número de Flama. Además, destaca la investigación Operación Pastorius, la historia del espionaje Nazi desde Monterrey a cargo del periodista Juan Alberto Cedillo quien ya había investigado las operaciones del Tercer Reich en nuestro país en su anterior libro Los nazis en México. Por otro lado, Héctor Alvarado, escritor y periodista, se había dedicado a desmenuzar la personalidad de los escritores de Nuevo León a través de una serie de entrevistas publicadas en el periódico La Rocka. Los cuestionarios, “irreverentes y desenfadados”, ahora se compilan en el volumen Entrevistas instantáneas con escritores de Nuevo León. Dos de las colecciones más finas de poesía que edita la UANL, Verso Vlanco y Palabra en Poesía, presentaron sus más recientes textos: La galaxia es un momento de Arcadio Leos y Tiento de Rocío Cerón, éste último un proyecto multidisciplinario que incluye las fotos de Valentina Siniego y la música de Enrico Chapela. Otros de los textos presentados por la UANL fueron Recinto de mareas de Adriana Esthela Flores (poesía), Conversaciones sobre filosofía de la cultura de Juan Manuel Monfort, Culturología de Pedro Cortés Rodríguez, Economía cultural para emprendedores. Perspectivas de Eduardo Cruz Vázquez (ensayo) y Cuentos desde el Cerro de la Silla (narrativa) en coedición con editorial Anagrama. �16 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de noviembre de 2010 La OSUANL en el Festival Internacional Tamaulipas con Fernando de la Mora Adolfo Kott Gramlich Reynosa, Tam. C on los arpegios de la Orquesta Sinfónica de la Universidad Autónoma de Nuevo León (OSUANL) dirigida magistralmente por el maestro Jesús Medina y junto con Fernando De la Mora, tenor mexicano de primera fila –ya que su voz se escucha hasta el último rincón del teatro–, despidieron con bombos y platillos la XII edición del FIT (Festival Internacional Tamaulipas) y con él un cierre de plata como sólo él sabe ejecutar, por supuesto, en Reynosa. Para la ocasión abrió el espectáculo con la inmortal y legendaria “Granada” de Agustín Lara, canción equiparable a toda aria operística del repertorio clásico mundial. Así dio inicio lo que esa noche se conoció como “Canto por la Concordia”, un recital clásico, popular y folclórico que el mismo Fernando De la Mora, Jesús Medina y la Orquesta Sinfónica de la UANL entregaron al público con la soberbia que sólo el talento puede ofrecer una noche como esa. Boleros de todos los tiempos como de Tata Nacho, Alfonso Esparza Oteo, María Grever, Agustín Lara, Consuelo Velásquez y Armando Manzanero, así como rancheras de Tomás Méndez, José Alfredo Jiménez y más compositores que le han dado fama, honor y gloria a México fueron parte del florilegio musical que engalanó el recinto del Teatro Principal del Parque Cultural Reynosa. Los danzones no se hicieron esperar y con la orquesta del maestro Gonzalo Romeo, acompañado por su piano, ejecutaron lo que entre notas se escuchó “Juárez” y “Nereydas”. El Mariachi “Gama 1000” del maestro Jesús Gama también se integró al espectáculo haciendo sonar cada uno de sus instrumentos a la altura de la Orquesta Sinfónica de la UANL porque dándole al César lo que es del César, el maestro Jesús Medina resaltó con una mágica batuta los mejores arpegios en cada nota emanada por tanto instrumento musical de metal, cuerda y percusiones en escena. Fernando De la Mora, talento y virtuosismo de quienes lo acompañaron haciéndole segunda esa tarde, comentó henchido de gusto y felicidad que el escenario que pisaba por vez primera no le pedía nada a ningún otro al decir simple y humildemente contento con el espectáculo: “Estamos en uno de los teatros con mejor acústica de todo México para orgullo de los reynosenses”. Y la noche concluyó con boleros, piano, orquesta y sinfónica: la que alrededor de 25 años ha deleitado a Monterrey, a la región y a todo México en cada una de sus presentaciones siempre con el aplauso del maestro Jesús Medina y en esta ocasión la privilegiada voz de Fernando De la Mora. Foto: Marco Antonio Ávila/Hora Cero Viven noche de Rondalla Universitaria Luis Salazar E n las instalaciones del Colegio Civil Centro Cultural Universitario más de 15 rondallas universitarias esperaron su turno en el certamen para entrar al escenario del Aula Magna y mostrar sus cualidades musicales, vocales y de conjunto ante un numeroso público que abarrotó y coreó a sus favoritos. En la categoría “A” del concurso celebrado la noche del 31 de agosto el grupo femenil de la Facultad de Medicina se alzó con el triunfo. Ellas, que por séptima ocasión consecutiva lograron ganar en su categoría en esta edición 2010, concursaron interpretando la balada “Amor” y el tradicional “Cerro de la Silla”. Las dieciocho alumnas de la Rondalla de la Facultad de Psicología fueron las vencedoras en la categoría “B”. Ellas concursaron con “Gavilán”, canción del dominio público y “Atolito con el dedo”, un son guerrerense original de Tadeo Arredondo. Astrid Garza, estudiante del décimo semestre de Psicología Conductual y una de las fundadoras del grupo, Por séptima ocasión la Rondalla femenil de la Facultad de Medicina ganó el Concurso Intrauniversitario en la categoría “A”, el grupo femenil de la Facultad Psicología se impuso en la categoría “B” y los chavos de la Facultad de Comunicación ganaron en la categoría “C”. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate reconoce que su repertorio tradicional latinoamericano las distingue. “Lo nuestro no es tanto como rondalla clásica. Nuestra cualidad es ser una rondalla muy original por los ritmos y canciones latinoamericanas, cosas no muy comunes en el norte de México. Es nuestro toque”, dijo la alumna de 24 años. El primer lugar de la categoría “C” fue el grupo “Voz Inmortal” de la Facultad de Ciencias de la Comunicación. Y el segundo puesto en ese nivel fue para la Rondalla “Nueva Trova” de la Preparatoria Técnica “Pablo Livas”. Dalia González, de la Rondalla “Nueva Trova” de la Preparatoria Técnica “Pablo Livas”, destacó que los jueces se basan mucho en la ejecución instrumental, en la armonía del conjunto y en el arreglo al momento de ejecutarlo. “Bueno, pero además se necesita amor por la música y disponibilidad: esto necesita mucha práctica. Luego habrá quienes tengan más peso en lo instrumental o en lo vocal”, dijo la alumna ahora egresada de la “Pablo Livas”. Y para el director del grupo de la Facultad de Ciencias Políticas, Heriberto Canche Briseño, entre los puntos que consideran los jueces están la calidad interpretativa, la presencia escénica, la afinación y el vestuario. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de noviembre de 2010 17 Fotos: Pablo Cuéllar Zárate ¿Quién se lo ivaginaría? Con un singular híbrido entre regio, jarocho, veracruzano y yucateco, el cantautor Pedro Morales presentó su producción discográfica El otro barrio el domingo 10 de octubre en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. “Instrucciones para besar I y II”, “Cuidado con la ninfómana” o “Ni creas que te veré en el desayuno” son columnas que forman parte de Ivaginaria (Posdata, 2010) de la editorialista Elia Martínez Rodarte y que leyeran en atril ocho lectores de su columna el 14 de octubre en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario. Luis Salazar L El Festival Trova en fin de semana reunió del 15 al 17 de octubre a los amantes del género en torno a los conciertos de los cantautores Juan Eguía Lis, Gerardo Torres y Edgar Oceransky. La tercera temporada 2010 de la Orquesta de Cámara de la Facultad de Música de la UANL ha presentado desde el 11 de octubre a destacadas figuras como el arpista José Enrique Guzmán y el oboísta James Ryon. a idea fue sacar del closet y antologar los mejores textos de su columna Ivaginaria para reunirlos en un texto. Y desde el principio –comentó su autora Elia Martínez Rodarte– el libro busca ser “didáctico y ameno” antes que “incómodo o vulgar”. Pero al conductor del programa “Algodón de azúcar” de Radio UANL, Jesús Torres (conocido como “Gato Raro”), se le ocurrió que presentaran la antología de columnas –publicadas tres veces a la semana en el periódico El Metro– ocho amigos y lectores. Y así fue. El atril fue una lectura tan distinta como las personalidades de las ocho voces. En orden cronológico leyeron Mirtha Posh (diseñadora de “quieroposh.com”), Ricardo Cucamonga (dibujante de cartones como “Cindy la Regia”) y Lucinda Vera (conductora de “Invernadero radio” en Frecuencia Tec). Después participaría la fotógrafa Ingrid Silva, Natalia Szendro (locutora de “La burbuja radio” en Radio UANL) y la reportera de La Rocka: Irene Torres. La testosterona final la pondrían Juan Carlos Gómez (vocalista de La Verbena Popular) y Nelson Araujo (amigo de la autora). “Buscamos ser educativos y orientadores pero sobre todo amenos. Que los temas de la sexualidad y la educación sexual se aborden de manera alegre y ligera sin caer en un sesgo que pueda ser incómodo o vulgar”, dijo la autora. El libro consta de cinco capítulos. Los temas son los besos, el cuerpo, los hombres, las mujeres y finalmente las relaciones entre éstos últimos. Entre las columnas están “Beso negro”, “Clítoris: el magnífico”, “Quita, nudo, cesto (o cómo desechar un condón)” o “Urgidas”, entre otros. “Hay que sacar del closet a las cosas que no se dicen, que se silencian o que parece que no existen. Es tratar que se luzcan y que se aprenda. La gente desde muy joven tiene que aprender de sexualidad pues desde que somos fetos abordamos nuestro cuerpo”, comentó la periodista. El brinco del armario para el libro por parte de la editorial Posdata Ediciones ocurrió el 21 de octubre en la presentación que hicieron la promotora de lectura Carmen Alanís y el dramaturgo Gabriel Contreras junto a la autora en la Galería Regia. �18 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de noviembre de 2010 Foto: Pablo Cuéllar Zárate Festejan la prosa y los versos centenarios ¿ Luis Salazar Cómo celebraron los primeros gritos del inicio de la lucha independentista? ¿Qué dice la narrativa de entonces sobre dichos festejos? ¿Qué escribían los poetas en tiempos de la Revolución? Y antes ¿eran revolucionarios poéticamente hablando? Resolver estos cuestionamientos, en buena parte, dio origen a la investigación, selección y publicación de los dos primeros textos de la colección “Antología de los Centenarios” que publica la UANL en coedición con el INBA y la Editorial Jus. Esas dos primeras obras son Las fiestas patrias en la narrativa nacional, selección y prólogo de Emmanuel Carballo, y El edén subvertido. Poemas de la Revolución mexicana, selección y prólogo de Miguel Capistrán y Pavel Granados. Ambos fueron presentados por sus respectivos autores y en presencia de Stasia de la Garza, coordinadora nacional de literatura del INBA, el 13 de septiembre en Colegio Civil Centro Cultural Universitario. Rogelio Villarreal, secretario de Extensión y Cultura de la UANL, consideró que Las fiestas patrias registra un eco más allá de su Las fiestas patrias en la narrativa nacional, selección y prólogo de Emmanuel Carballo, y El edén subvertido. Poemas de la Revolución mexicana, selección y prólogo de Miguel Capistrán y Pavel Granados, forman parte de la “Antología de los Centenarios”, colección editada por la UANL, el INBA y Editorial Jus. condición de extraordinaria antología de textos, fragmentos de novelas, crónicas y cuentos en torno a la ceremonia del Grito de Independencia. “Este libro nos habla de la paciente e indispensable labor que por más de medio siglo ha realizado el autor como crítico y lector”, expresó el también director del Colegio Civil. Por otra parte, si bien la Revolución mexicana es un tema que ha sido predominante en la narrativa y cuenta con responsos notables en la poesía, destacó Villarreal. Y de ello dan cuenta Miguel Capistrán y Pavel Granados en el prólogo y la selección. “Se trata de una rica antología reveladora en la que el lector encontrará versos, no de la historia sino de episodios, personajes y sensaciones que la Revolución suscitó. Versos que son imagen, sentido y sentimiento en torno a un momento convulso que parece prolongarse hasta nuestros días.” “Este libro se hizo lentamente”, resuelve Emmanuel Carballo, su autor. La historia del texto comienza –relató– cuando don Alfonso Reyes le regaló su primer libro: Cuestiones estéticas, allá por 1953 y el penúltimo texto del libro de Reyes se llama “El 15 de septiembre en la narrativa nacional”. Carballo dijo haber buscado entre muchos textos viejos y no tanto. Empieza en 1824 con José Joaquín Fernández de Lizardi. En 1856 incluyó un texto de Victoriano Salado Álvarez donde imita a Benito Pérez Galdós y continúa con varios autores más hasta concluir en 1968. “Este libro es idealista en un país realista y que va desde 1812 hasta 1968. Es como los tamales: hay de todos los sabores y colores. Son sabrosos y enchilosos y si se toman con un bravo de tequila y se leen en el mes de septiembre no creo que haya nada mejor”, esgrimió el literato. En tanto, El edén subvertido. Poemas de la Revolución mexicana –subrayó su autor Pavel Granados– fue una antología rápida pero no apresurada que nació simplemente de preguntarse ¿por qué hay una novela de la Revolución mexicana y no hay poesía de la Revolución mexicana? “Hay varias preguntas que están todavía en el aire y que falta todavía mucho para resolverlas. Por ejemplo: una cosa es la poesía durante la Revolución mexicana y otra muy distinta la poesía que habla de la Revolución mexicana. Por un lado van los hechos históricos y por otro lado los poetas mexicanos”, dijo el investigador y escritor. Su percepción es que por un lado está Zapata, Villa o Madero y por otro lado está un personaje como José Juan Tablada en su casa vestido con su kimono japonés cultivando rosas y haciendo un jardín a espaldas de la realidad. “Ellos llevaban una vida no contraria ni al margen pero sí en otra dimensión de lo que era la realidad mexicana. Entonces hay una pregunta: ¿El saber qué es lo que pensaban los poetas mexicanos en la época de la Revolución? Y otra muy distinta es: ¿Los poetas se interesaban en una poética revolucionaria?”, planteó el escritor. Finalmente Stasia de la Garza dijo que son los dos primeros libros de una serie que espera sean de profundo interés para el público. Porque ciertamente para los editores –dijo– es y han sido una maravillosa aventura. “Las instituciones van y vienen pero perduran las artes, los poetas siguen escribiendo, sus voces se siguen escuchando, las novelas siguen adelante y esas voces perduran”, expresó la titular de literatura del INBA. En próximos días se presentará el tercer libro de la colección: El Apóstol y otros cuentos de la Revolución, una selección y prólogo de Felipe Garrido. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de noviembre de 2010 19 La Constitución de 1917, ideología de la Revolución mexicana José Juan Zapata Pacheco M ás que una revolución parecieran muchas revoluciones. Tantas tendencias como caudillos: el maderismo, el villismo, el carrancismo, el obregonismo y el zapatismo. Sin embargo, una misma ideología subyace en todo este periodo turbulento de la historia de México y es la ideología plasmada en las páginas de la Constitución de 1917. Por lo menos es la opinión del maestro Vicente Oria, del Seminario de Cultura Mexicana, quien impartió la conferencia “Ideología de la Revolución mexicana” en Colegio Civil Centro Cultural Universitario el 7 de octubre. “Todas las corrientes ideológicas dentro de la Revolución mexicana encontraron su expresión nacional en el Congreso Constituyente de 1917. Allí es donde se definió y estableció la ideología de la Revolución mexicana”, explica. La conferencia se presentó como parte del ciclo de charlas que con motivo del bicentenario de la Independencia y el centenario de la Revolución organiza la Corresponsalía Monterrey del Seminario de Cultura Mexicana y el Congreso del Estado de Nuevo León. Si Zapata estaba vinculado a la lucha por la tierra, Madero lo estaba a la lucha por la democracia. Villa se lanzó a las armas por la legalidad al igual que Carranza que se vinculó a la lucha por el reestablecimiento de las leyes. Obregón, a fin de cuentas, sería el caudillo triunfante. La educación, la tierra, el trabajo y las garantías individuales fueron artículos importantes de la Constitución de 1917, una constitución adelantada a su tiempo y la primera en el mundo que incluía derechos sociales, años antes de la Revolución rusa y la Constitución de Weimar en Alemania. Sin embargo, ¿qué tanto queda de esa ideología luego de tantos años de reformas, cambios y El maestro Vicente Oria destaca que, a 93 años de su promulgación, la Constitución sigue representando la ideología de la Revolución mexicana. Foto: Pablo Cuéllar Zárate correcciones a la Constitución? El maestro Oria explica: “En esencia quedan los postulados ideológicos en sus líneas generales aunque se han reformado en aspectos menores para ajustar estas líneas a los nuevos tiempos o hacerle concesiones a algunos poderes fácticos con propósitos políticos. “En general: la ideología de la Revolución mexicana se mantiene vigente mientras esté vigente la Constitución de 1917 y se protejan los derechos de los trabajadores y campesinos aunque violen esos derechos los gobernantes pero ahí están.” Emanados de la ideología de la Revolución mexicana han resultado otros aspectos como la política exterior mexicana que no ha cambiado hasta la fecha y sigue siendo fiel a lo que dice la constitución. “Allí fue enriquecida la política exterior con las reformas: se establecieron algunos principios ideológicos para normar las relaciones exteriores como la lucha por la paz y la autodeterminación de los pueblos, la lucha por la intervención, la lucha por la solución de los problemas entre los estados por la vía del diálogo y eso se enriqueció”, menciona. Como primera constitución social del siglo XX, la de México sigue siendo ejemplo para otras naciones. El maestro Oria comenta que Mijaíl Gorbachov al plantear la Perestroika mencionó que el nuevo modelo en que debería de seguir la Unión Soviética debería inspirarse en la Constitución Política Mexicana: el modelo más apropiado para un país en transición como la URSS. “Gorbachov decía que había que ver hacia la Revolución mexicana y hacia la Constitución donde conviven los derechos individuales con los derechos sociales y los derechos nacionales”, explicó. Vicente Oria es maestro normalista, escritor y periodista, miembro de número y consejero de la Academia Nacional de Historia y Geografía. Es socio además de la Sociedad Mexicana de Geografía y Estadística y vicepresidente de su corresponsalía en Colima. Miembro asociado del Seminario de Cultura Mexicana y miembro de la Asociación Colimense de periodistas y escritores. �20 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de noviembre de 2010 ¡Qué plantón! Presentan en Perú su teatralidad al mundo ¿ Luis Salazar Se imagina a una escuela de teatro chino montando una obra de García Lorca? Suena interesante verlo pero presenciarlo es una experiencia que no olvida Juan Pablo Cibrián y que recientemente vivió en el Festival Mundial de Escuelas de Teatro Perú 2010 celebrado del 10 al 23 de agosto. El estudiante de séptimo semestre de Arte teatral de la Facultad de Artes Escénicas, junto a su compañera de clase Saharay Amador y su compañera de tercer semestre Magdalena Marroquín, presentó en la Sala Alcedo de Lima, Perú, la obra Espectros de Henrik Ibsen dentro del festival académicoteatral. El festival, que se realiza cada dos años y en esta ocasión el anfitrión fue el país andino, reúne a escuelas de arte dramático provenientes de los cinco continentes. Además de los montajes, el festival contiene cursos, talleres y clases magistrales. Participaron 35 delegaciones provenientes de Alemania, Brasil, Bulgaria, Chile, China, Colombia, Corea, Costa Rica, Ecuador, Eslovenia, Estados Unidos, India, Irán, Japón, Nueva Zelanda, Polonia, Sudáfrica, Singapur, Ucrania y el anfitrión Perú. De México participaron la UNAM, INBA, UV (Xalapa), USON (Hermosillo), BUAP (Puebla) y la UANL. Además de ser los más jóvenes de las 35 delegaciones fueron los únicos en llevar un texto de Ibsen. Pero pudieron haber montado obras de Antón Chejov, Federico García Lorca, August Strindberg o Eugène Ionesco pues eso indicaba la convocatoria. Los participantes de China, India y Japón también presentaron sus teatros tradicionales. “La convocatoria trataba de ver cómo las diferentes escuelas abordan los textos clásicos. Mi presupuesta fue escogida porque querían una obra con máximo cuatro integrantes. Lo interesante, divertido y realmente difícil era cómo un texto de Ibsen podía ser entendido por un japonés o por un chino”, destacó Cibrián. “La manera de abordar los textos es muy distinto en cada escuela del mundo. Pero el logro, el producto, era a fin de cuentas el mismo: lo único que cambiaba era la palabra pero todo se entendía”, dijo el estudiante de 19 años. Recuerda orgulloso que su Espectros de Ibsen fue bien recibido por organizadores del festival. Dice que ellos destacaron el arrojo de montar un texto clásico por alumnos aún jóvenes. Como escuela, los de la FAE dejaron clara su influencia en la técnica de Konstantin Stanislavski y de Lee Strasberg en el método. “Es una propuesta minimalista: sólo se necesitan tres actores y una silla porque el vestuario y el maquillaje caben en una maleta. Nos dijeron que logramos establecer el código de melancolía de la obra.” Otro aspecto que le pareció interesante fue que pedagógicamente como directores en la FAE aprenden a ser “todólogos”. Señala que las escuelas de Europa Oriental o incluso el INBA llevaban más personal que el resto. “Ellos trajeron a una persona para el vestuario, otra para el maquillaje y otra para la iluminación. En cambio, yo tuve que hacer las tres”, ríe. Él y sus compañeras también se dieron tiempo para conocer otras formas y estilos de montaje. “Por ejemplo: las japonesas llevaban una obra coreográfica superprecisa. En ella sus personajes estaban muertos. Nos dimos cuenta que usaban diminutos espejos sobre los muebles para verse. Eran trucos que les ayudaban para que todo fuera tan preciso. Impresionaba su disciplina.” Los estudiantes fueron acompañados por la maestra Marilú Martínez y la directora de la FAE: Karina Esquivel. Los cinco visitaron las ruinas de Machu Pichu, el lago Titicaca y las catacumbas de San Francisco de Asís. L a obra musical ¡Qué plantón! bajo la dirección general de Jeany J. Carrizales y las coreografías de Eloy Mendoza Castillo se llevó a cabo en el Teatro Universitario como parte de los talleres artísticos que se imparten en la Preparatoria No. 23. Durante casi un año alumnos y ex alumnos de la escuela que dirige la maestra Esthela Medina Tamez prepararon la puesta en escena que vio la luz los días 27 y 28 de agosto y a la que asistieron alumnos, maestros, familiares e invitados. ¡Qué plantón! tiene un tema muy actual: trata de cómo el reino vegetal cobra vida para detener el daño ecológico que los humanos hemos hecho al planeta Tierra. Durante la travesía de un pino, un sauce llorón, una orquídea, una rosa, una hiedra, fresas y demás encuentran aliados que se proponen hacer un mundo propicio para la vida. En escena aparecen una palmera, un hongo, una marihuana y entre muchos otros personajes que para bien o para mal participan de la misión que se ha de cumplir: descubrir el secreto del reino vegetal para salvar al mundo. La obra se pensó como una continuación a la formación cultural y artística de los estudiantes y se espera poder presentarla próximamente a toda la comunidad universitaria. “Tenemos de todo en este reparto: ex alumnos a punto de egresar de Medicina, Criminología, Ciencias Químicas, Ingeniería Mecánica, Artes Escénicas, Ciencias Políticas, Sociología y Contaduría pues la obra no es sólo de la Prepa No. 23 sino de la comunidad universitaria en general”, dijo Jeany Carrizales quien es jefa del departamento de Difusión Cultural, además de escenógrafa y directora general de la puesta. (Difusión Cultural de la Preparatoria No. 23) �J~IL LA LIGA PROMUEVEN AJEDREZ �2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de noviembre de 2010 UANL UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Ignacio González Cabello (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Jesús Gerardo Dávila Norberto Coronado Manuel González Colaboradores Dirección de Publicaciones Circulación y Administración Zona T Zona Tigre, Año 1, Nº 9, 1 al 15 de noviembre de 2010. Fecha de publicación: 1 de noviembre de 2010. Suplemento deportivo quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 1 de noviembre de 2010, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Zona T Zona Tigre otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042010-082716164500-107, de fecha 27 de agosto de 2010. Número de certificado de licitud de título y contenido: en trámite. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: en trámite. 1 TORNEO “FEBRONIO CHAVARRÍA” Cumplen 15 años de promover el ajedrez Luis Salazar C on sólo mencionar al Torneo “Febronio Chavarría” es poblar el imaginario colectivo y la tradición de aquellos hombres y mujeres que forman parte de la escena ajedrecística norestense en México. Y es que el torneo que convoca a los amantes del deporte-ciencia de un par de leguas a la redonda cumple 15 años de realizarse gracias a la visión y amor por el juego de un referente del escaque nuevoleonés: el maestro Febronio Chavarría González (1908-2003). Durante los dos primeros domingos de octubre la inteligencia, la perseverancia y la creatividad de estos gladiadores mentales son enfrentadas. La Sala Polivalente de la Facultad de Arquitectura fue “el coliseo” testigo de la supervivencia, adaptación y estrategia de cada pequeña guerra a contrarreloj. Para jugarlo no hay edad. Eso quedó demostrado en esta XV edición del torneo pues decenas de niños y niñas menores de 15 años jugaron en la contienda. Uno de ellos, Noé Isaí Torres Belamar, destacó desde el primer domingo que empezaron las hostilidades en los tableros. Luego de 58 movimientos el alumno del Colegio Oxford (Conductores) derrotó al maestro cubano Justo Triana, miembro de la Federación Internacional de Ajedrez, sorprendiendo a propios y extraños. Pero no fue tanta casualidad, Isaí tiene 12 años pero un gran potencial dentro del deporte. “Me ha ido bien porque practico todos los días en las noches cuando tengo tiempo. Entreno con Dante Tinajero y con Fabián Gutiérrez. La partida con el maestro cubano fue muy dura, allí yo tenía peones de más pero el tiempo me estaba presionando mucho. No había jugado contra él antes”, explicó Isaí. En tanto, doña Fidelia Belmar, madre de Isaí, considera que su hijo se ha preparado mucho y agradece el apoyo del maestro Dante. “Él trae bien puesta la camisa del ajedrez dado que no es necesario que lo ponga a estudiar, él solito se pone Manuel de Jesús Lares (derecha), primer lugar de Primera fuerza. En su XV edición, el Torneo “Febronio Chavarría” batió su récord de asistencia pues acudieron más de 220 ajedrecistas provenientes de diferentes facultades y preparatorias de la UANL, de otras escuelas de la localidad y participantes de estados vecinos. a jugar, compite con gente de 2400 de rating, o sea con grandes maestros, y por ese aspecto veo que se está preparando”, dijo. El torneo de ajedrez “Febronio Chavarría” premia las tres primeras fuerzas con reconocimientos y medallas y los ganadores de la primera fuerza reciben además la cantidad de 4 mil, 3 mil y 2 mil pesos respectivamente para el primer, segundo y tercer lugar. La Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural otorgó reconocimientos a las facultades y personalidades que a lo largo de estos años han participado en la organización del torneo. Fue destacable el merecido reconocimiento que recibió el juez Eduardo Sauceda por su “arbitrear” ininterrumpidamente los torneos. GANADORES Primer lugar de Primera fuerza: Manuel de Jesús Lares Flores. Segundo lugar de Primera fuerza: Alberto Escobedo Tinajero. Tercer lugar de Primera fuerza: Juan Gilberto Rivera Luna. Primer lugar de Segunda fuerza: Sergio Daniel Garza Rico. Segundo lugar de Segunda fuerza: Rafael Rubio Ibarra. Tercer lugar de Segunda fuerza: Alejandro Díaz Garza. Primer lugar de Tercera fuerza: Sergio Garza Zamarripa. Segundo lugar de Tercera fuerza: Ángel Lozano Mendoza. Tercer lugar de Tercera fuerza: Javier Chavarría Garza. Mejor Femenil: Aurora Esquivel. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados ® Copyright 2010 vidauni@seyc.uanl.mx Fotos: Luis Salazar �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de noviembre de 2010 ZONA TIGRE 3 1FUTBOL AMERICANO TIGRES JUVENIL DEVORA LA LIGA Luis Salazar Son los actuales campeones y probablemente terminarán uténticos Tigres categoría Juvenil están que no creen en nadie. Premonitoriamente el coach Carlos Cabral ya había expresado que sería el año fuerte para los de por sí campeones. Y jugadores y el resto del staff de coucheo lo han demostrado con creces. El domingo 24 de octubre los Auténticos recibieron en el Gaspar Mass a unos Linces de Lomas Verdes hasta entonces invictos. El juego concluyó con un 59-0, fue una verdadera masacre por parte de los de la UANL y el más profundo olvido para los de Naucalpan de Juárez. Los Tigres Juvenil marchan invictos. Después de cuatro juegos han anotado 188 puntos y si no fuera por la segunda parte en el juego contra Tigres del CCH (UNAM) donde ganaban por 23-0 y luego los capitalinos sumaron 21 puntos conservarían los cero puntos en contra de su defensa. Se escucha fácil. Sin embargo, ha sido un largo trabajo de 52 semanas de preparación en el gimnasio, de atletismo, del plan de juego y de realizar una gira por USA enfrentando a equipos de nivel muy alto para los estándares mexicanos en el deporte. “Estamos trabajando para el bicampeonato. Desde enero venimos todos los días al gimnasio, a correr, hemos trabajado para esto y hemos luchado duro”, diría un par de minutos después de concluir el juego contra Linces el corredor estrella de Tigres y el dueño del jersey 25: Alberto Belenguer. Y es que sin duda el rápido y elusivo ex jugador de Osos de la Sierra y Águilas del Contry es el baluarte del equipo a la ofensiva. Beto Belenguer cumple su segunda temporada con Auténticos y dice estar en sus planes el subir para la próxima Intermedia. Él no es una promesa sino toda una realidad. Por cuestiones administrativas el equipo sólo tuvo dos juegos en casa. invictos pues cierran visitando a Linces Cuernavaca (UVM) y A Pieles Rojas (IPN), sotaneros del grupo. Hace nueve días aplastaron en casa a Linces Lomas Verdes por 59-0. En cuatro duelos acumulan 188 puntos a favor por 21 en contra y son líderes en casi todas las estadísticas. Alberto Belenguer Una tercera “localía” la jugaron el domingo 17 de octubre en el campo del parque Tangamanga de San Luis Potosí contra Águilas Blancas: allí también blanquearon a los del IPN por 44-0. Y aunque los números son tan buenos todavía hay un par de detalles finos por corregir, reconoció Carlos Cabral, entrenador en jefe del equipo. Durante el tercer cuarto de juego y también en aquél contra el CCH, los de la UANL llevaban una diferencia en el marcador que los hizo caer en confianza y aflojar el ritmo. “Tenemos que trabajar en eso (la confianza). Es algo que ya lo vimos y vamos a apretar en esa cuestión. Quizá los muchachos sienten que el marcador es abultado y empiezan a aflojar pero no queremos que vuelva a pasar lo que pasó en México”, aseguró Cabral quien también es entrenador nacional de la categoría Juvenil de la ONEFA. ...y la Mayor cierra a la alza En duelo de “hermanos mayores” y un día antes que el juego de Juvenil, los Auténticos Tigres ven- cieron 38-10 a los Linces de Lomas Verdes de Liga Mayor. El duelo se disputó en el Estadio “José Ortega Martínez” o Valle Bowl: guarida de los de la Universidad del Valle de México. Auténticos se puso arriba 10-0 con un gol de campo de su novato estelar José Maltos y un fumble de Linces que el jersey 35, Ricardo Yánez, regresaría hasta las diagonales. Después se acercaría Linces con una anotación pero antes del descanso el quarterback de Tigres, Roberto Vega, anotaría en un acarreo de 40 yardas para el 17-7 parcial. Pasado el descanso parecía que los de la zona metropolitana de la Ciudad de México se acercarían con un gol de campo de 51 yardas de Pedro Corona. Pero Auténticos contestaría con tres anotaciones más para el 38-10 final y que los pone con un escore de 5 ganados y un juego perdido. “Estamos trabajando fuertemente desde nuestra caída contra Pumas. Hemos estado entrenando más fuerte, con más preparación y mejorando los entrenamientos porque sabemos que nos hace falta mucho”, expresó Ángel Anduze, corredor titular y dueño del jersey número 5 de Auténticos Tigres. Fotos: Luis Salazar �4 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de noviembre de 2010 1 1DIRECCIÓN GENERAL DE DEPORTES TORRE DE LA DGD: EL NUEVO CUBIL FELINO Luis Salazar C omo parte del plan maestro de infraestructura del deporte universitario y atendiendo los objetivos de la Visión 2012 en el área de vinculación de la UANL, el 13 de octubre fue inaugurada la nueva torre administrativa de la Dirección General de Deportes (DGD). El edificio de cinco niveles y una inversión de 57 millones de pesos será sede de las oficinas y espacios administrativos acorde con las necesidades del deporte moderno. Este nuevo cubil felino albergará las oficinas de la DGD que desde 1979 y hasta hace un par de semanas se encontraban en el lado oriente del Estadio Gaspar Mass. De su inauguración fueron testigos las autoridades universitarias y decenas de atletas de equipos representativos de la UANL de alto rendimiento y ex atletas olímpicos que con el paso del tiempo han forjado el nombre de la Universidad a nivel nacional e internacional en el área del deporte. César Jaime Vallejo Salinas, director de la DGD, expresó que la nueva torre será el orgullo de la dirección y una obra que complementará el trabajo de infraestructura deportiva que se ha realizado en los últimos años como el Centro Acuático Olímpico Universitario, el Gimnasio del Área Médica, el Polideportivo de Tigres y la propia Facultad de Organización Deportiva. El edifico contará con espacios amplios y equipados para las coordinaciones de equipos representativos, medicina y ciencias aplicadas, torneos intrauniversitarios, deporte adaptado, alto rendimiento, calidad, prensa, difusión y el Museo Deportivo Universitario. Además contará con una biblioteca digital que proporcionará el servicio de información y documentación para la investigación de ciencias del ejercicio y dos salas de usos múltiples. Todas son áreas administrativas y de enlace para la coordinación de actividades en- Fotos: Pablo Cuéllar Zárate y Luis Salazar caminadas a fomentar y consolidar el deporte universitario. El DGD de la UANL mantiene un total de 31 deportes de ambas ramas y sólo en los programas, equipos representativos y torneos intrauniversitarios participan 29 mil 718 estudiantes deportistas. A eso se añaden los deportes adaptados, de alto rendimiento y eventos especiales. “Es un sueño hecho realidad y un digno reconocimiento para mis antecesores: el ingeniero Cayetano Garza Garza, el doctor Óscar Salas Fraire, el doctor Javier Meza Flores y el químico Rosendo Salas Villarreal”, comentó Vallejo Salinas. Por su parte, el doctor Jesús Ancer Rodríguez, rector de la UANL, subrayó que esta inversión se suma al gran proyecto del de- porte de la Visión 2012 dentro del área de vinculación. Recordó que es un proyecto importante que le permitiera a la Universidad tener presencia en todas las actividades deportivas nacionales e internacionales. “La calidad de nuestros atletas se ha reflejado en un impacto importante: somos pentacampeones a nivel nacional. Se dice fácil �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de noviembre de 2010 pero a cinco años consecutivos mantener el liderazgo es porque hay una base sólida ya establecida y un programa de trabajo permanente”, destacó el rector. Y esto no termina aquí –precisó el doctor Ancer– pues entre los futuros proyectos de infraestructura el siguiente paso es consolidar el Polideportivo Tigres en Linares. “Es un proyecto muy ambicioso donde invertiremos 150 millones de pesos. Con eso vamos a consolidar toda la parte del deporte en el área citrícola y sur del estado”, señaló. Museo Deportivo de la UANL La historia del deporte universitario de la UANL también hoy escribió una página importante. La sala norte de la planta baja de la 5 torre administrativa albergará el nuevo Museo del Deporte Universitario. Para arrancar sus actividades se inauguró la exposición “Tigres en Juegos Olímpicos”. Para ello acudieron algunos de los atletas olímpicos que ha tenido la máxima casa de estudios en el estado a través de las décadas o en las últimas olimpiadas. Entre ellos se encontraban el marchista Raúl “El Matemático” González, el ciclista Rosendo Ramos y el basquetbolista Manuel Sáenz que participaron en olimpiadas de décadas atrás. Y entre la sangre joven estaban la arqueara Mariana Avitia y los atletas de tiro deportivo José Luis Sánchez e Isamar Guerrero. �6 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de noviembre de 2010 PERFILES EN AZUL Y ORO SAMANTHA SALAS, GANADORA DEL PREMIO ESTATAL DEL DEPORTE 2010 ¡Y VOY PARA ARRIBA! Lizbet García Rodríguez E n un solo año Samantha Salas Solís ha sido campeona nacional, panamericana, centroamericana y mundial. La racquetbolista universitaria suma a este desfile de satisfacciones la noticia de su designación para recibir el Premio Estatal del Deporte Nuevo León 2010. “Es un gran orgullo para mí recibirlo ya que éste es el mejor año en mi carrera deportiva”, cuenta la estudiante de la Facultad de Contaduría Pública y Administración. “Llevo 11 años jugando racquetbol y este año he entrenado bastante, me ha costado mucho trabajo y he tenido que hacer muchos cambios en mi vida para obtener estos logros.” Samantha va regresando del Abierto de Estados Unidos –uno de los torneos más importantes en su disciplina– celebrado del 20 al 24 de octubre en Minneapolis, Minnesota. “¡Hice mi primer semifinal! Con esto subí en el ranking mundial profesional al número 4 ¡y voy para arriba! “En este torneo me enfrenté a varias jugadoras muy duras: entre ellas Kerry Wachtel a quien vencí en ronda de cuartos de final, le gané en 4 sets con marcadores de 11-4, 11-5, 10-12 y 11-8, con esto pasé a mi primer semifinal de US Open y le quité a ella el puesto número 4 en el ranking.” Esta temporada Salas empezó en el tour profesional como número 10 y después de tres torneos ha logrado ubicarse en el puesto 4. “Ha sido un año de trabajo muy duro pero he llegado a dos semifinales y una final poniendo el nombre de México, de Nuevo León y de la UANL en lo más alto a nivel mundial.” Originaria de León, Guanajuato, la exitosa racquetbolista ha visto poco a su familia debido a las exigencias de los entrenamientos, los torneos y sus estudios. El Premio Estatal del Deporte Nuevo León 2010 recompensa la vocación de Samantha. “Este premio estatal yo ya lo había ganado en el año 2005 en Guanajuato y el hecho de que cinco años después lo gane en Nuevo León es un gran logro y orgullo para mí. “Saber que no sólo sigo vigente en mi carrera deportiva sino dando los triunfos más grandes que se pueden lograr en mi deporte y en dos estados diferentes de mi país. Por eso agradezco muchísimo al estado de Nuevo León por abrirme sus puertas cuando me dejaron de apoyar en Guanajuato, a la UANL que me dio la oportunidad de continuar mis estudios a la par del deporte dándome todas las facilidades y los mejores tratos, al INDE que me contrató para representar a este estado, al ingeniero Miguel Ángel Perea que es el presidente de la Asociación de Racquetbol de Nuevo León y quien ha sido un pilar importantísimo en mi carrera y pues a mi familia por su apoyo incondicional, en cada torneo, cada día de entrenamiento y cada sacrificio han estado conmigo.” De esta manera comparte Samantha Salas las glorias de su premio, un título más que corona la trayectoria de once años de fidelidad a las raquetas, al rigor y la disciplina. El año 2010 le permitió vivir el Campeonato Mundial de Corea (donde obtuvo oro en parejas al lado de Paola Longoria), los Campeonatos Panamericanos de Colombia y Honduras y los Juegos Centroamericanos y del Caribe de Puerto Rico donde regresó con medallas de oro. “He tenido también momentos malos, lesiones fuertes y aun así siempre me motivaron a seguir adelante: aquí están los resultados. Este premio hace que me sienta mucho más motivada.” Junto a su entrenador José Jaime Maldonado, Salas recibirá la distinción el 20 de noviembre próximo. Un total de 20 deportistas, siete entrenadores y dos promotores deportivos aspiraron a la elección. �próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de noviembre de 2010 AGENDA Facultad de Agronomía IX Simposio-Taller Nacional y II Internacional “Producción y aprovechamiento del nopal y maguey” y “Desarrollo y bienestar sustentables a través del nopal y maguey” Fecha: 12 y 13 de noviembre. Informes: Patricia Fuantos de la Cerda, en Marín N.L. Tel: 01(825)2480074 y 2480259. e-mail: fauanl@hotmail.com Claudia Rodríguez Silva Tel.: 01(81)13404399. Ext. 3515 y 3500. e-mail: posgrado_agr@fa.uanl.mx Rigoberto E. Vázquez Alvarado e-mail: r_vazquez_alvarado@yahoo.com.mx Argelio Santos Haliscak. e-mail: argelio.santosh@uanl.mx Tel. (81) 13404000. Ext. 7477. Valeria Treviño Garza e-mail: valegarza76@hotmail.com Tel. 83294000. Ext. 3526. Lugar: Biblioteca de Ciencias Agropecuarias y Biológicas del Campus de Ciencias Agropecuarias, calle Francisco Villa s/n, Col. Ex Hacienda el Canadá, General Mariano Escobedo, Nuevo León, Méx. Nota: Se invita a comercializadores, transformadores y artesanos a mostrar sus productos en el “II Tianguis del nopal y maguey” en el Centro de Exposiciones del Campus de Ciencias Agropecuarias de la UANL en Escobedo, N.L. (Información: Valeria Treviño. Tel: 83294000. Ext. 3526) Curso teórico-práctico producción de tomate en invernadero Dirigido a productores, técnicos y académicos interesados en aprender las metodologías básicas 1 para el manejo del cultivo bajo 1 1 1 1 condiciones controladas. Fechas: Viernes 19 de noviembre de 2010 Viernes 10 y sábado 11 de diciembre de 2010 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 8 21 Viernes 28 y sábado 29 de enero de 2011 Viernes 25 y sábado 26 de febrero de 2011 Viernes 25 y sábado 26 de marzo de 2011 �22 próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de noviembre de 2010 AGENDA L:. .r.-rv---..-12 da El Centro de Estudios y Certificación de Lenguas ExtranJeras de la Universidad Aut6noma de Nuevo Le6n convoca a los profesoras i Expo-Feria, UANL a reflexionar sobre la Importancia del uso de las Nuevas Tecnologías de la lnfonnación y la Comunlcacíón en la enseñanza de idiomas y compartir expenenclas de éxito para contnbl.llr en la mejora de la calidad educativa, generando propuestas Innovadoras de 1ntervenc1ón pedagógica. en la: Jornada Académica d - ecnología EducatiLJa licada a la Enseñan2a de las Lenguas 2010 de Agronegocios BASES PRIMERA. De los participantes Pcldrán participar tcldos los profesionales de la educación que ullhcen las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) para apoyar la enseñanza de las lenguas. SEGUNDA. De las temáticas Las temáticas aludirán al tratamiento de los contenidos, d1sei\o e 1mplantac1ón de estrategias y desarrollo de competencias en la ensei\¡lnza de 1d1omas con base en los siguientes ejes en los que las TIC sean utollzadas: Ap11cacl6n de las TIC en el marco de la ense/lanza de lenguas Instrumento cognItrvo y para la Interacción y colaboración grupal Instrumento para la gestión administrativa y wtorial AllabetiZación en TIC y su uso como instrumento de productividad TERCERA. De los requisitos de participación Sol1c,tamos que las ponencias de1en muy clara la tesis que se abordaré y las ideas, datos o estrategias que la complementan. Ya que estas presentaciones tendran como fin compartir expenencias exttooas es muy importante señalar et proceso de dlsello e intervención educatrva asl como sus logros y llmtlac1ones. Los participantes deberán entregar una ponencia con una extensión máxima de 5 cuartillas en Word que presenten: eje seleccionado, objehvos. desarrollo y conclusiones. Y debe contener los datos del autor: nombre completo, correo electrónico y resumen de una cuartilla de su currículum vitae. La fecha límite para la entrega de ponencias será el dia 15 de octubre via correo electrónico a la cuenta: henbertogarclamartlnez gma,l.com, con copla a sara.anclra.aOuanl.mx Todas las ponencias serán bienvenidas. El CCL enviaré a los participantes un programa con la lecha y horario de su participación y desarrollará un compend,o en línea con leidas las ponencias. CUARTA. De la presentación de las ponencias La exposición de ponencias se hará en mesas de trabajo en donde los part1cIpantes d,spondrén de 20 minutos para presentar su ponenc,o Las Jornadas se desarrollarán en el CCL el dia 4 de nov1embra de 9:30 a 17 horas y el 5 de noviembre de 10 a 17:30 horas. UANL-Campus de Ciencias Agropecuarias Centro de Exposiciones Agropecuarias Francisco Villa sin Col. Ex Hacienda El Canadá C.P. 66054 Escobedo. Nuevo León. México Tel. (O 1 81) 1340 44 00 Exc. 3536 y 3539 davld.v1llalobosa@uanl.mx cencroagrouanl@hotmail.com ..,.,.,. "'-" Unido Centru de Estudios y Cettlllcaclón de Lenguas Extrantens (CCL) Paseo de la RMorma y Av. Lilzlw C&óena5 UANL campus Mede<OS Tots. 1340 4700, 1492 2288 Fax. 1492 2289 E•maH. cclOmait.uanl.mx SEDEC Viernes 29 y sábado 30 de abril de 2011 Viernes 27 y sábado 28 de mayo de 2011 Horario: Viernes de 13:00 a 18:00 horas y sábado de 08:00 a 13:00 horas. Lugar: Campus de Ciencias Agropecuarias Francisco Villa s/n Col. Ex Hacienda “El Canadá”, Escobedo N.L. Informes: Teléfono: (81) 14937179 E-mail: emolivares@gmail.com, viac_2000@yahoo.com.mx Costo del curso: $1,200.00 por persona Facultad de Ciencias Biológicas WWW.UANL.MX 6º Foro en SIDA Objetivo: mejorar la conciencia pública sobre el impacto del VIH/SIDA, analizar la necesidad de respuestas a la �próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de noviembre de 2010 23 Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL E 1 entro, adscrilo n la • ecremria de E~lensión y ultura. se.ni el repositono de la mcmorin documental y gráfica de In insutución como parte in1cgran1c de su pntrimomo hh,tórico. Una de sus labores es lo rccop1 laci6n de vnriadu documcn tncí n emanado de la!) escuelas y fncuhad~. así como de lo!) m~1itutos. centros de inv~ugaci6n y en general do las dependencias que rnlcgmn la UAJ L y den 1cs11monio de las tareas MJ.)lomuvn.:,. de la insti tución como son la docencia. la invesrigación, ln difu~ión de In cultura y la promoción del depone. Las pic1.as y/o unid:.ides documcn t:iles que recibe este centro incluyen: • Folle1os y pliegos impn-sos Libros. infünncs. folle10!). publicaciones b1bhohcmerognlficns y documentos 1iuui11les gr4ncos impresos Cnuilogos. invitaciones. programas de mnno. pó;ton, y curtdc, l alérhd~ .tudio,,f~uah:~ Videogrnbac ion~. peliculas y grabaciones sono~ • Recurso'i vil\u:ales en formatos fisico y ,'ir1unle..1 Fo1ogrofias en p11pel. ncgo.l i\'O\ en S mm. diapositi\;as y d1gitoles consen•oda::,. en cualquier tipo de ~opone sm pagar com1s1ones En sus funciones de promover y recuperar la memoria histórica. así como difundir el conocimiento ,unpho y crítico del pasado. edita el boletín mcnslllll de divulgac ión hi tórica A./emoria Uniw:nilan'a. Los m;iteriales H r9cibtn en el segundo piso de ~ 81bllo1eca Urtlversila.ria. °'R.a\11 RangeI Frias". Avé. Alfonso Reyu No. ,ooo Nte., Col. Regina, C. P. 642901 Monttney, N. L, Ub ico. Te l.: (81) 8329-4265. UANL m crudo por eotudl•- de •• UANL . ou ulie.com¼ aize mx epidemia a través de los medios de comunicación y proporcionar una oportunidad para el diálogo entre estudiantes, profesores investigadores y especialistas en el área del VIH/ SIDA. Lugar: FCB, Av. Pedro de Alba y Manuel L. Barragán s/n, Ciudad Universitaria. Fecha: 19 de noviembre de 2010 a las 9:00 horas. Informes: Ana Bertha Puente. Teléfono: (81) 8329-4115. Fax: (81) 8352-4212. X Simposio Internacional de Nutrición Acuícola El programa estará conformado por conferencias magistrales y sesión de póster. Para mayor información favor de accesar a: http://www.fcb.uanl.mx Fecha: del 8 al 10 de noviembre de 2010. Lugar: Biblioteca Raúl Rangel Frías Informes: Dra. L. Elizabeth Cruz Suárez. Correo electrónico: sina2010@uanl.mx Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano Maestría en Ciencias con Orientación en Trabajo Social Características: el programa preparara a los estudiantes para desempeñarse como profesionales en la investigación social y docencia en el campo del trabajo social. Se hace énfasis en la intervención social, con lo que se pretende dotar a los estudiantes para intervenir en el ámbito del bienestar social. Duración: cuatro semestres presenciales. Admisiones: los interesados deberán tener promedio mínimo de 80/100 en sus estudios previos. Tendrán que aprobar una serie de exámenes requeridos por la Universidad Autónoma de Nuevo León y la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano. Se comprometerán a trabajar en su propuesta de investigación durante un semestre previo al inicio del programa con un tutor de la FTSyDH que le será asignado. Se entrevistarán con el comité de admisiones y deberán contar con la documentación que se le solicite por la subdirección de posgrado de la FTSyDH. Becas y financiamientos: todos los estudiantes que tengan dedicación exclusiva al programa podrán aplicar para obtener una beca del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACYT). Registro y recepción de documentos del 1 de marzo al 19 de noviembre de 2010. Informes: Tel. 83 29 40 00 exts. 7665 y 7664. 83521309/ 83769177 exts. 103 y 108. Otros programas en http:// www.fts.uanl.mx/posgrado/ indice.htm Orquesta Sinfónica de la Universidad Autónoma de Nuevo León La tercera serie de conciertos de la Temporada 2010 se presenta con un nuevo horario los jueves en el Teatro Universitario del Campus Mederos a las 19:30 horas. Jueves 11 de noviembre Amos Talmon, director huésped / Linda Hedlund, violín Von Suppé: Mañana, tarde y noche en Viena Mozart: Concierto No. 5 para violín y orquesta Franck: Sinfonía en re menor Jueves 25 de noviembre Mario Mateus, director huésped / Eva María Zuk, piano Beethoven: Obertura ‘Coriolano’ Chopin: Concierto para piano no. 1 Dvorak: Sinfonía No. 7 �UANL LA UNIVERS IDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN, A TRAVÉS DE LA SECRETARIA DE EXTE NSIÓN Y CULTURA Y EL CENTRO DE INFORMACIÓN DE HISTORIA REGIONAL 1 SI\ HNl>\ll .-\1 I0\<1\1 \ 1>1 '-11\'llll<>' s«rn.11 4. 5. de lxltU 00 )' C U I U CONVOCAN AL Hiatoria Politice Historia Económica Hlslorfa Social Historia Cultural Unlveraldad Au16noma de Nuevo León. Seaelarla da Extensión y Cultura de la UANL Centro de Información de Historia Regional. Hacienda San Pedro "Celto GalZa Guajardo" da la UANL. Hi&toria d e 11;11 Educsción 6. Historia de las Mentalldades 7. T00rl0 de la Historia a. Hiatonografle 9. F ilosofía de la H ist o ria COMITÉ ORGANIZADOR 1O. Historia e lnterdlsclpllnarledad 11. HlsIol1a y G lot>alizaelón 12. Anélisls e Interpret0ci6n de Fuente-g Históricas 13. Metodologla y EJJ.critura de ts Hi5toria 14. Difusión y Didáctica de lo Historia 15. Historia Totlll y Mlerohlslorla 16. Historia RegiOnal 17 Hhi.torle Ecol6glce 18. Historia de las Mu}eros 19, Historio da las Rollgiones 20. Historia Reciente Miro. Joa6 Reeéndlz llalcleru Director del C IHR Miro. Mario T,.,,.110 Vlllamtal l ~ de!CIHR Mira. Hortencla Camacho Cervantes lnv89tigad0ta del CIHR Mini. Ml19Ya S.ndoval Aapront Coordinadora Académica del CIHR Dr. Ernesto Rocha Rulz Catedrético e Investigador de la Facullad da Ciencias da la Comunlcación da la UANL 11. - Estr uctura Académica Mtro. Joa6 Lula Cavuoa Zal'IIZlle Catedrético de la Facultad da Fllotolla y Letras de la UANL El Congreso estaré dlvld1do en Conferenci;!ls Maglstralos y Coloquios. Los mesas do trabajo contorán con un modorador por coda mesa 111. Presentación de ponencias COMITÉ CIENTiFK:O COMITÉ DE LOOisTicA DEL CIHR Miro. JoM Roséndlz llllldern Dorador del Centro de lnformadón de Hlsloria Regional. (CIHR} UANL Penonal adm,n...,a1iYo. Y maestros de d - - d e la UANL La/el lnten~sada (o) deberá enviar por correo ektctró nico la siguiente In formaciOn; 1. De la propuesta de ponencia: a ) TltulO da la ponencia. b) Re&urnen de 200 palabras, en castellano o inglés, e) Palabras c lave. d) Lineo temática on la quo so desea inscribir la ponencia e) Datos personales (nombre completo, instilución de adscripción, currículum vitae de una pégina mé.ximo, tolórono y corroo olccirOnico). L11 /11eho llmJto para 11/ 11nvfo di, la propuesta ur& el 10 de octutvo do/ 2010 a los 24·00 hrs No .se acepla,dn p,opuesJas exremponfne!t.S. 2. Envio de la propuesta de ponencia Les propuestas de ponencias deberán envl'ar'MII al siguiente correo electrónico: cihr.congreso@ uanl.mx seyc.cihr@ uanl.mx So om10rá "" .K:USO do rOQbdQ WlChC4'ndo focho y hofa do recc,PQOn ctet resumen. ,""9Sb¡¡ado,.. Un. Dlnoroh Zopoll Vhquoz. CIHR Coord.nadota admlnlstratlYa e liwesUgadora Dr. Romeo F - caballero Dir8dor delAtdwo Genen,J del Estado de lnvestigadO< °"""" Miro. Edmundo Detbez Dfreclor del Centro de Documentación y Ardwo Hoslóóco de la UI\NL Diputado Jorge Santiago Alanlo Presidente del C...116 de Alcnlvo y &bliOIOCO del CongtMO del El1ado, Miro. Juan Frwncloco AIVorodo Sogovla.CIHI' lnveslig:ackw- Mlro. JHÚI Ooorlo Moraln. CIHR 1n-i;gad0< Miro. Sef9k, Gondlu da Utón. CIHR lnvesligado< Miro. Marto Trwvtllo YlllarrHI inveslig_, del CIHR Miro. Donlal SlfuenlH Eoplnou. CIHR Mtni. Hortenda Camacho C.rvantfl ln~delCIHf' In ~ Mtro. Jos6 Lul■ Cavuos Zaruúa Celednllico del cofeglo de Hl$10ria de la Facuilad de Fllooofla y Lellao de la UI\NL Coordinado<• Académica ...... Ma. Teroa Vúqua Hem6nclN. CIHR Coordtnadora de Dolusión Culllnl Dr. Fern1ndo Vhquez Alanla Pres,d,en1e de la Sociedad Nuevoleonesa de 5. Formato de presentación do ponencia La ponencia deberá presentarse en documenlo Word, tamol\o car'tt't, letra Arial 12. formtito juSllficado, espacio 1½ mínimo 12 cuortlllas y máximo 22. lncluyondo fotogrofia$, cuadro$. gréfitélls y/o blbliogrena. La ponencia debe lnc lul r : 1.- Tllulo, rosumon do 200 pambros (ospMol o lnglos y absttact). 2.- Palabras c lave (en espano1 e inglé&), nombre del autor {apio de página, correo eloctn!>oioo, dirección, tel.fax y un brove currículo do máximo cinco linoas.) No se ao&plarén tmtJejoa que rob1Uttn la cantklad de págJnes qtlf!) no cumpllNJ oon lo3 tt,qt/6flmienlM eSJ,putado!!.. !&()/5tflttdtJ!I y 6 . Cuota de Inscripción: La c uota de recuperación sera de S500.00 pes.os para maestros de Universidades públicas y privadas. con credencial vigente y de $200.00 pesos pera estudiante$ y público en generaJ. Los conferencistas magistrales y ponentes de coloquios están exentos del pago. 7 . Fotmas de pago: Efectivo, depósfto. Sede: Colegio Civil Centro Cultural Universitario de la UANL Espacios: 1. Sala Francisco M. Zertuche, 2. Cinema Fósforo, 3. Aula Magna, 4. Patio Ala Sur, 5. Salón de Clase, 6. Salón de Clase, 7. Sala de usos múltiples Un. Mirw,a Sandovol Alpront. CIHR 3 . Aceptación de la propuesta de p o nencia 4. Entrega de la ponencia Mtro. José Reséndiz Balderas Director del Centro de Información de Historia Regional de la UANL Mtro. Juan Ramón Geru Guajanlo. CIHR Nuew León UI~ propuesta$ 11erán evaluedas por un Comité Olctamlnodot conformado por especialistas en la linea lemátlca. Oebldo a que se haré una pubtlcac'6n oficial de 10s trabajos con el Utulo dol 1or, Congreso tocernaclon.01 de Historia , óstos doberén cntregarso por correo electrónico el día lunes 18 de octubre de 2010 a 18$ 24 hrs. No se permitirán trabaios extemporáneos:. Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura de la UANL HISfOt\a, geogtalla y esladlstlca A.C Dr. Antonio G - Agullar Presidenle de la Asociación E"8<al de Cronisla$ Munidpoleo de N,L •José P. Sal<Satla' A.C. Miro. F6Mx Alfonso Torres 06mu. CHIR Coordonado< do MUSéO Miro. Lulo Lande Chopo. CIHR Coordmador de Proyectos Editoriales UC. Héclor Pérez Mortfnn. CIHR Departamento do 0tseno Gnlroco Miro. Anlonlo Pella Ouajanlo Cal6drél.co e Investigador del Coleg10 de HiSforiO de la Facollad de FoioSofla y L - de laUANL Dr. ó■car Fior.e Tones Un. Luplll Hueota Soto. Mtra de '8 Fecuttad de Fll060fia y Letn,s Coorltonadofa de Inglés do la Escuela do Coencias de la Educación (SE) Calednllk:O Olnvelllgador de la Unlve"ldad do Mor,te"oy iUOEM) Miro. Claudia Solono Cruz. Mfta. de la Faeullad do Fdosolla y Letras Mtro. Mota6s Saklafta Martl1W2: Celednlllco e ln""1igedof del ColegiO de Hls<oria de la Facullad de Filosofia y Lelnls de U c . Onekta Marllnu Martlnez. Edttor de la n,visla CONTEXTO de la Facutlad d&Arquilectura ,_,..ble laUANL Lic. Cynlhla Dlnlela Álvoru Alnezcuo. Mfro, de la Ff<l,lted do C1oncias de la Miro. Jo<Obo C..Ullo Ollvorn Celedn!tlco . lnveSllgadO< del COlogiO de Homria de la Facuffad de Filosofia y Letras de la UI\NL Miro. .loM RIINI SNnz Rongel Coorl1"'8dot de 1a Locenclarurw en Hl<tono de 1a Un,-,ldad Autónoma de Tamaullpas. Dr. CHar Morado Mlclaa Coorltmdot delAldllYO Nuevo León. de Elllldo de ComuniCaCIOo Informes: Colegio Civil Centro Cultural Universitario 13-40-43-51 Centro de Información de Historia Regional (CIHR) Hacienda San Pedro “Celso Garza Guajardo” 01825247050 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2010 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 14 Número Número de la revista 239 Mes de publicación Mes cuando se publicó Noviembre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2010, Año 14, No 239, Noviembre 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/11/2010 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017481 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores "La única mentira" Ciudad de Monterrey Dirección General de Deportes Francisco Villa Jesús Ancer Rodríguez Obesidad Revolución mexicana Robert Schumann Violencia https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19831/VIDA_UNIVERSITARIA_2010._NE._Ano_14._No._240._Noviembre_15.ocr.pdf 1a3fb217362135bc56cfd0e0bae7e7d7 PDF Text Text ·---- AMPLIARÁN LABOR COMUNITARIA La Red de Lideres con Responsabilidad Social permitirá incrementar la cobertura de servicio social comunitario: cuatro horas al mes con 7 mil estudiantes. [ 8 ] NUEVA SOBERANA UNIVERSITARIA Zaide Habib, representante de la Facultad de Odontología y nueva Señorita UANL 2010, fue galardonada por su belleza, elegancia y mérito académico de 97 puntos de promedio. [ 11 ) DEBUTA OSUANL EN EL CERVANTINO En los festejos por su medio siglo de existencia, la Sinfónica de la UANL debutó en el Festival Cervantino y reconoció a directores y músicos que han formado parte de la prestigiosa agrupación. [ 18 y 19) Visita la página web: vidauniversitaria.uanl.mx �2 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de noviembre de 2010 TRIBUNA ABIERTA UANL México, rompecabezas de la geografía del olvido Serie segunda UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ ® Ignacio González Cabello Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Ignacio González Cabello (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Eduardo Loredo Rivera Efraín Aldama Villa Esperanza Armendariz Mayra Silva Almanza Colaboradores Dirección de Publicaciones Circulación y Administración Vida Universitaria, Año 14, Nº 240, 15 al 30 de noviembre de 2010. Fecha de publicación: 15 de noviembre de 2010. Periódico quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 15 de noviembre de 2010, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Vida Universitaria otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042009-061214314100-01, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,957, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,170,278. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados ® Copyright 2010 vidauni@seyc.uanl.mx L a memoria de la sociedad nuestra en el presente reacciona más bien a convicciones individuales y no sociales de los ciudadanos en México: por ejemplo las réplicas con respecto al modo de gobierno, la “ayuda” que sigue estando en pie para personas vulnerables y la explícita pero no ejercida ley (quizá atorada en el laberinto de la morbosidad) que nos ayuda a cohabitar como personas. ¿Por qué estamos sentados en donde la crítica es desde afuera y no el punto de partida del interior del ciudadano? Escuchar “nunca va a cambiar nada en México” una y otra vez en cualquier lugar adormece en gran medida las opciones y alternativas para no enfrascar más al país que está con violencia, modas filosóficas, anuncios de consumo innecesario (resul-tado de las ventajas de los mass media sobre el hombre), el desempleo –una de las razones por la cual hay jóvenes involucrados en el narcotráfico–, incoherentes ejercicios éticos de los ciudadanos y una hambre voraz de justicia mal interpretada con libertad. Si los recuerdos nuestros orillan –siguiendo la línea entre la confusión del pasado con el presente– a tergiversar la historia y no conocer bien las palabras de “independencia”, “lucha”, “revolución” y “libertad”, entonces cómo nombraríamos los acontecimientos de histeria colectiva y violencia cotidiana en nuestro país pues la respuesta más común entre las instancias académicas es todo esto una repetición secular de la historia y por parte de la sociedad se escucha murmurar la ineptitud del gobierno y el resultado es tener a gente perversa y sin escrúpulos transitar entre nosotros. Desde la historia nuestra en la Independencia y la Revolución mexicanas el punto de referencia de todo acontecimiento son las ideas y luchas emergidas para establecer la imagen de los sucesos históricos pero muy poco se habla de los actores marginados (¿será acaso culpa de la memoria archivada de la historia o del pueblo?) quienes soportan y cumplen para consumar esas ideas de batalla, liberación y renovación de su condición: los ciudadanos. Enrique Semo, historiador y ensayista político, plantea que en la historia e historiografía mexicana no se toma en cuenta al pueblo y se exalta más bien la vida de esos héroes que han estado en boca de cada persona: “hay un personaje de la historia que no se nombra con justeza y son los ciudadanos siempre convocados para participar en los proyectos de nación”. Reconozcamos el peso hoy en día de las acciones de los ciudadanos y cómo éstos pueden tejer ideas –consensuadas y vendidas a nivel colectivo– para deslindarse de la situación crítica de México. Ya es demasiada la distancia del ciudadano con su responsabilidad ética y social (como civil) entablada en el aquí y ahora y brindémonos el momento de ver una radiografía diferente de las circunstancias y viajar hacia el interior. Culpar al gobierno de todo no es prudente frente a las omisiones que cometen algunos ciudadanos. Algunas y muy variadas omisiones que diversos ciudadanos llevan a cabo son ignorar la luz roja de un semáforo, cruzar la avenida estando el semáforo en color verde, tirar basura en las calles, obstruir con el automóvil algún lugar especial enfocado a un grupo determinado de personas, no cumplir con las responsabilidades más insignificantes –en el caso de los jóvenes estudiantes no realizar sus tareas escolares y académicas– y aquéllos que no regresan el cambio monetario en los transportes urbanos, entre otras. Podrán ser muy nimias algunas de estas formas de corrupción pero lo cierto es cómo exigir justicia cuando muchas personas se alzan con voz gallarda y exigen tajantemente alto a la corrupción si éstas ejercen comportamientos negativos. ¿No son aquéllas todas derivadas de la corrupción? De ninguna manera se promoverá una utopía de comportamiento civil sino asumir de forma directa y abrupta las responsabilidades nuestras más obvias y lógicas para comunicarnos e interactuar en una sociedad. Si queremos iniciar a erradicar todas estas circunstancias que nos aquejan y duelen tomemos conciencia de que no con un “ya basta”, caminatas y performances –a manera de resistencia– terminará lo alimentado por nosotros. Cada día es usual ver todos estos acontecimientos de corrupción sin detenernos a reflexionar quiénes han provocado deshumanizar a esas personas y víctimas del desempleo y de la no oportunidad de bien común. ¿Acaso no intervienen los actos nuestros de desigualdad social, desempleo entre jóvenes, discriminación lacerante y soberbia académica? Debe quedar clara la posición de responsabilidad social del ciudadano pues aunque descubramos errores en la administración de impartir justicia por parte del gobierno la última palabra siempre será del ciudadano –sin incitar la anarquía o un socialismo fanático–: la Independencia se consume más bien por la liberación del imperio español por la voz del pueblo, la Revolución se da por la democratización exigida por la ciudadanía y hoy la violencia estampada en las calles ¿es por la corrupción y omisión de los ciudadanos? Así como diversos ciudadanos –en mayoría jóvenes– se visten de osadía y con un megáfono emiten la voz colectiva del sentir y pensar para dejar eco en quien sea, también esa bravura de exigencia debe cristalizarse en los actos y no ser una metáfora de las circunstancias. México es hoy en día un rompecabezas por armar e hilar con sus deficiencias administrativas, virtudes civiles y conciencia colectiva dentro de esta geografía joven –doscientos años como nación y república es muy joven para todos los avances en materia de tecnología, historia, política e ideología– en la cartografía del mundo y arrojado al olvido por sus ciudadanos. El rompecabezas – ya no delimitados por un laberinto de la soledad– quién lo (re)construirá ahora porque es necesario establecer urgentemente quiénes toman ahora el mando y rumbo de México y qué sigue después de saber nuestras características usadas en lo cotidiano. �vida institucional Foto: Efraín Aldama Villa Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de noviembre de 2010 de Calidad del CONACYT son algunos de los proyectos del maestro Luis Manuel Aranda Maltez al asumir la dirección de la Facultad de Ingeniería Civil para el periodo 2010-2013. El 8 de noviembre en ceremonia encabezada por el presidente de la Junta de Gobierno de la UANL, Juan Francisco Garza Tamez, el maestro Aranda Maltez refrendó su compromiso de trabajar intensamente para continuar en la línea de la excelencia a nivel nacional considerando la etapa internacional como una prioridad para el siguiente trienio. (Esperanza Armendáriz) Implementarán carreras técnicas bilingües Promover actividades de crecimiento y desarrollo del estudiante, ampliar la cobertura para el diplomado de padres de familia, ofrecer las carreras técnicas en la modalidad bilingüe, formar a los profesores bajo el modelo de competencias e instalar un modelo de profesores visitantes para fortalecer el desarrollo de maestros y estudiantes son algunas propuestas del plan de trabajo del maestro José Cresencio Castillo Sarabia quien el 11 de noviembre asumió la dirección de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” para un segundo periodo. (Esperanza Armendáriz) Foto: Efraín Aldama Villa Facultad de Ciencias Químicas Ciencias Químicas se perfila a la sustentabilidad La Facultad de Ciencias Químicas camina hacia terrenos de la sustentabilidad al posicionarse como una institución verde tras obtener la certificación de la Procuraduría de Protección Ambiental, anunció el doctor Sergio Salvador Fernández Delgadillo al asumir la dirección de la escuela por un segundo periodo. La facultad es la primera dependencia de una universidad pública en México en contar con este Certificado de Calidad Ambiental y ha consolidado sus cuerpos académicos en química e ingeniería química. Al colocar la Medalla Venera al funcionario reelecto el 3 de noviembre, el rector Jesús Ancer Rodríguez dijo que la escuela es “una fortaleza de calidad académica en licenciatura y posgrado”. (Esperanza Armendáriz) Foto: Efraín Aldama Villa Preparatoria No. 16 Inauguran Departamento de Atención al Estudiante en Prepa No. 16 Con una inversión superior a los 6 millones de pesos la Preparatoria No. 16 de la UANL puso en operaciones los departamentos de Atención Integral al Estudiante y Desarrollo Académico con el propósito de apoyar las labores docentes y servicios al alumnado. La directora Myrella Solís Pérez explicó que se verán beneficiados los coordinadores de las diversas áreas del conocimiento y se contará con tres salas de usos múltiples para las diversas actividades de apoyo académico, un laboratorio de aprendizaje de lenguas extranjeras y se llevarán a cabo las tareas de educación a distancia. “Uno de nuestros postulados básicos durante la estancia de nuestros alumnos es la atención a su formación integral en el ámbito personal, académico, cultural, deportivo y social con el propósito de que se constituyan como personas de éxito, emprendedoras, con valores y actitudes positivas”, dijo la maestra Solís. El rector Jesús Ancer Rodríguez destacó que una de las metas importantes de la Universidad es dar seguimiento a su Plan de Desarrollo Institucional en el cual se ha definido un modelo único para el nivel medio superior que es ejemplo nacional y dejó claro que la Preparatoria No. 16 ha cumplido perfectamente con su plan de calidad al incrementar sus indicadores y dando solidez al sistema. (Esperanza Armendáriz) Facultad de Ingeniería Civil Ingresarán maestrías al Programa de Posgrados de Calidad Implementar el programa de licenciatura con el nuevo modelo educativo e ingresar otras maestrías al Programa Nacional de Posgrados Foto: Efraín Aldama Villa 3 Foto: Jonathan Iván Monsiváis Gaytán Arranca construcción de Centro de Contacto Banorte Con una inversión de 560 millones de pesos Banorte arrancó el 4 de noviembre la construcción de la primera etapa de su nuevo Centro de Contacto que estará ubicado frente a las instalaciones de la Universidad Autónoma de Nuevo León en un terreno de 14 mil 400 metros cuadrados. El proyecto generará poco más de 2 mil fuentes de empleo que beneficiarán predominantemente a estudiantes de la UANL y será uno de los Centros de Contacto más grandes de América Latina, dando atención directa a miles de clientes vía telefónica o Internet en una sola ubicación física para las actuales funciones de los 14 call centers del grupo. El evento estuvo encabezado por el presidente del Consejo de Banorte, Roberto González Barrera, el gobernador de Nuevo León, Rodrigo Medina, y el rector de la UANL, Jesús Ancer Rodríguez. (Redacción) Foto: Efraín Aldama Villa Secretaría de Desarrollo Sustentable Expo Feria Reciclaje 2010 En el marco de la celebración del Día del Reciclaje en la Frontera, la UANL realizó el 12 de noviembre la jornada ambiental en la que participaron instituciones educativas, dependencias gubernamentales y empresas del noreste de México. El objetivo de la expo feria es promover y difundir en todos los niveles educativos y sociedad en general los conocimientos con respecto a la cultura del reciclaje mediante actividades de educación ambiental como talleres, conferencias y expresiones culturales. Los expositores industriales fueron Soriana, Cemex, Vitro, Coca Cola, Copamex, Whirlpool, Leche Lala y LG electronics. Los expositores culturales: Secretaría de Educación, Semarnat, Secretaría de Desarrollo Sustentable, Tecnológico de Monterrey, UDEM, Universidad Autónoma de Tamaulipas y Pronatura y por parte de la UANL participaron la Facultad de Ciencias Biológicas, la Escuela Industrial “Pablo Livas”, la Facultad de Ciencias Químicas, FIME y las preparatorias No. 9 y 23. �4 vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de noviembre de 2010 Ofrecen servicios de salud gratuitos La Facultad de Enfermería realizó la tercera edición de la Feria de la Salud en la que especialistas ofrecieron servicios gratuitos a la población en general. Fernando Estrada Hernández P Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Abren Unidad de Cuidados Neurovasculares en el HU José Juan Zapata Pacheco E n el mundo se presenta una muerte por enfermedad vascular cerebral cada seis segundos. Se trata de la segunda causa de mortalidad por enfermedad en el mundo y la primera causa de discapacidad en los adultos. Además, es una de las causas más comunes en los casos de demencia. Conscientes de la importancia que tiene el tratamiento de estos padecimientos, el Hospital Universitario inauguró la Unidad de Cuidados Neurovasculares el pasado 29 de octubre coincidiendo con el Día Internacional del Ictus Cerebral. La sala de Neurología, en el segundo piso del hospital, cuenta ahora con un equipo de alto nivel para responder a las necesidades de esta clase de pacientes, único en su tipo en el norte de México, además de un personal médico cada vez más capacitado. “Esta unidad pretende mejorar la atención del paciente con infarto y hemorragia en la etapa aguada”, explicó el doctor Fernando Góngora Rivero del servicio de Neurología, “donde a través de un monitoreo cardiovascular podríamos evitar complicaciones y llegar a un diagnóstico etiológico en forma rápida”. La unidad cuenta con equipo de neurozonología, equipo de monitoreo cardiovascular, acceso a las imágenes en vía electrónica y bases de datos, de tal manera que se pueda brindar un servicio más completo. “Todo lo que acabamos de ver no funcionaría si no fuera por el esfuerzo de los residentes y estudiantes, todo esto regido por un manual operativo de tratamiento de los pacientes donde utilizamos los consensos nacionales e internacionales donde generamos también los nuestros”, destacó el doctor Góngora. or tercer año consecutivo la Facultad de Enfermería realizó la tradicional Feria de la Salud en la que centenares de personas obtuvieron de manera gratuita atención médica general, servicios de oftalmología, diagnósticos dentales y servicios de podología. Durante el evento –realizado el 5 de noviembre en las aulas y pasillos de la FAEN–, estudiantes del área médica de la UANL y el personal de salud del estado montaron diferentes módulos de información con el fin de concientizar a los asistentes sobre la importancia en su cuidado al fomentar el hábito de la revisión y atención preventiva. Además, el personal de la Secretaría de Salud ofreció a los participantes bolsas con Con equipo que permite brindar una mejor atención a pacientes en etapa aguda, el Hospital Universitario inauguró su Unidad de Cuidados Neurovasculares. Por su parte, el doctor Juan Manuel Escamilla, del mismo servicio de Neurología, explicó que el equipo permite ver al paciente en la forma aguda desde la misma cama. Al ingresar se le hace un rastreo rápido de los vasos sanguíneos carotídeos donde se pueden identificar sitios de oclusión y al mismo tiempo se hace un monitoreo Doppler transcraneal para identificar la presencia de émbolos que provienen del corazón o alguna arteria. “En los casos en los que se está trombolizando a un paciente en etapa aguda podemos valorar en ese mismo instante si se está recanalizando la arteria o no para tomar medidas terapéuticas en ese momento. Tenemos en tiempo real una valoración del flujo sanguíneo cerebral”, indicó. abate para que la ciudadanía siga contribuyendo en la lucha y prevención de la propagación del mosquito transmisor del dengue. Uno de los módulos más concurridos fue el Servicio Universitario de Información y Orientación en Salud “Expertos UANL” en el que los profesionales de la salud resolvieron las dudas de los asistentes al instante, además los invitaron a visitar el sitio gratuito en línea donde sus dudas o problemas serán contestadas en menos de 72 horas por médicos y especialistas avalados por la UANL. También destacó la participación de la compañía farmacéutica Pfizer que instaló un laboratorio móvil dentro de la Facultad de Enfermería en el que proporcionó exámenes preventivos para la detección temprana de diferentes enfermedades como diabetes e hipertensión arterial, los cuales también fueron gratuitos. �vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de noviembre de 2010 5 México requiere invertir en educación, investigación e innovación Esperanza Armendáriz E México ha logrado avances significativos en cobertura de n la cuarta jornada del Foro Nacional: participación ciudadana en el proyecto de nación convocado por la Universidad Autónoma de Nuevo León en el marco del bicentenario de la Independencia y el centenario de la Revolución, el rector Jesús Ancer Rodríguez compartió su visión sobre la educación en México. En el Aula Magna “Fray Servando Teresa de Mier” del Colegio Civil Centro Cultural Universitario Ancer Rodríguez reconoció que aunque se han mejorado algunos indicadores en materia educativa México muestra rezago. De manera específica admitió que la UANL debe fortalecer algunas áreas como el posgrado para insertarse en el panorama internacional: “este ejercicio de reflexión lo hago con orgullo y preocupación porque se reconoce la dimensión de los desafíos y la premura del tiempo para responder a los retos actuales”. La ponencia “Educación: retos del desarrollo científico y tecnológico ante la sociedad del conocimiento” presentada por el rector Jesús Ancer Rodríguez el 3 de noviembre da continuidad a este foro nacional convocado por el Centro de Reflexión para la Elaboración de Alternativas que está auspiciado por la Secretaría de Desarrollo Sustentable de la máxima casa de estudios. educación básica y ampliación en el nivel medio superior. Sin REFLEXIONAN SOBRE LA EDUCACIÓN Para cambiar de rumbo es necesario invertir más recursos y pasar a un modelo educativo donde se impulse la educación hacia nuevas prácticas. El nuevo modelo educativo debe promover nuevas competencias, la reflexión, el conocimiento, pensamiento complejo y participación social. sociedad reflexiva, innovadora y participativa y debemos aprovechar el bono demográfico integrado por jóvenes para encauzar la energía colectiva de este grupo hacia una sociedad del conocimiento”, dijo en su presentación. Ancer Rodríguez agregó que se debe aumentar la cobertura en educación media superior para reducir las asimetrías con los países extranjeros a fin de aumentar el capital intelectual y abrir la posibilidad de insertar a México en la economía mundial. El analfabetismo, la cobertura en educación básica y la ampliación de la educación media superior fueron algunos de los logros que en materia educativa México ha alcanzado pero en el apartado de las tareas pendientes la lista es larga: cobertura educativa, invertir más recursos, trabajar en un nuevo modelo educativo y pasar de la sociedad de la industria a la sociedad del conocimiento. “El nuevo modelo educativo debe promover nuevas competencias, la reflexión, el conocimiento, pensamiento complejo y participación social. Debemos colocar a la educación como el elemento central de una o embargo, hay asignaturas pendientes con respecto a inversión, trabajar en un nuevo modelo educativo y pasar de la sociedad de la industria a la del conocimiento, aseguró el o rector Jesús Ancer Rodríguez de la UANL. o o “ ” Foto: Pablo Cuéllar Zárate “ ” México tiene un 52 por ciento de cobertura en educación media superior mientras que Chile registra una 74 por ciento y Brasil 76 por ciento pues Corea encabeza la lista con una cobertura de 89 por ciento. El país invirtió en desarrollo científico y tecnológico sólo el 0.47 del PIB en 2006 mientras que Canadá lo hizo en 1.9 por ciento y Brasil el 1 por ciento. Corea destinó 3.2 por ciento del PIB en ciencia y tecnología y México en 2010 invirtió sólo 0.36 por ciento. En 1984 había mil 400 científicos en el Sistema Nacional de Investigadores y pasamos a 16 mil 400 en 2010. La matrícula de alumnos en posgrado es de 210 mil y en doctorado se tienen 23 mil 400 registrados. Destacó que para acelerar el paso es necesario duplicar la inversión en educación y cuadruplicar los recursos destinados a ciencia y tecnología “pero el reto no sólo es para las mil 500 instituciones de educación superior sino para los tres órdenes de gobierno, el sector privado, productivo y la sociedad pues debemos trabajar un programa nacional para impulsar el despliegue del pensamiento lógico y matemático”. El rector de la UANL precisó que es el momento justo para replantear el desarrollo del país, “es necesario reinsertar a México en el conjunto de naciones con un perfil de alta competencia basada en la innovación pero para cambiar de rumbo es necesario invertir más recursos y pasar a un modelo por competencias, es decir, un modelo educativo donde se impulse la educación hacia nuevas prácticas”. Dejó claro que el nuevo modelo educativo debe estar basado en competencias, tener una organización flexible, promover la autogestión del conocimiento, debe contar con instituciones comprometidas con el proyecto de nación y desarrollar nuevas prácticas de gestión y liderazgo basadas en los valores en donde el sujeto reconozca su entorno. �6 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de noviembre de 2010 Experto del Banco Mundial habla sobre la universidad de rango global Lizbet García Rodríguez El coordinador de Educación Superior para el Banco Mundial, Jamil Salmi, on una pequeña historia Jamil Salmi ilustró el empuje que puede tener una universidad para su entorno. El coordinador de Educación Superior para el Banco Mundial contó cómo décadas atrás un fabricante de pulpa de madera para la producción de papel –preocupado por el futuro de su industria en una pequeña comunidad finlandesa– planteó a las autoridades la necesidad de crear una universidad. Se creó así la Universidad de Oulu y la citada empresa tiene hoy presencia en todo el mundo: Nokia. Profesores, autoridades y alumnos de la UANL escucharon atentos la conferencia “El desafío de las universidades de rango mundial” del economista marroquí Jamil Salmi el 29 de octubre en la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías”. El autor de la estrategia para la educación superior del Banco Mundial: “Construcción de sociedades del conocimiento: nuevos desafíos para la educación superior”, relató que el principal medidor para una universidad de rango mundial es tener egresados de alto nivel en el mercado laboral, investigación de punta y transferencia de conocimientos y tecnología. “En primer lugar se necesita una concentración de talentos: buenos profesores, académicos, investigadores, ser selectiva de buenos alumnos y tener equilibrio entre estudiantes de pregrado y posgrado.” El experto insistió en la necesidad de alcanzar dimensiones internacionales, reclutar profesores con gran experiencia, contar con estudiantes y profesores de otras partes del mundo que aporten nuevas ideas, que la investigación tenga un enfoque internacional y el diseño del currículo contenga aspectos globales. Resaltó la urgencia de conocer idiomas extranjeros y señaló que en México sólo el veintisiete por ciento de los investigadores publica sus trabajos en otro idioma. Jamil Salmi aludió como otro factor cardinal los recursos: la dependencia de la contribución mencionó en la UANL los desafíos de transitar hacia una institución de C calidad internacional. del estado, los fondos de donaciones, la matrícula y fondos concursables para la investigación. De acuerdo con el consejero de la reforma de Educación Superior en más de 60 países de Europa, Asia, África y Suramérica la gobernabilidad favorable es otro punto decisivo en el camino. “Las universidades de ranking mundial tienen autonomía, flexibilidad para responder a los cambios del medio ambiente y toma de decisiones en los cambios de liderazgo.” Dijo que el trayecto hacia una universidad de rango mundial incluye mejorar las instituciones existentes y crear otras nuevas desde cero pero éstas no operan en el vacío sino que forman parte de un ecosistema. “En este ecosistema entran la estabilidad política, económica, un buen marco de legalidad y libertades básicas, visión para implementar reformas, recursos e incentivos, telecomunicaciones e infraestructura digital y la El doctor Jamil Salmi es miembro del Consejo de Administración del Instituto Internacional para Planeamiento Educacional, el Grupo Internacional de Expertos en Rankings, la Red Internacional de Asesores de la Fundación del Reino Unido para el Liderazgo en Educación Superior y el Comité Editorial del Periódico de la Organización para la Cooperación y Desarrollo Económico para las Políticas y el Manejo de la Educación Superior. Su más reciente libro es El desafío del establecimiento de universidades de primer nivel. articulación interinstitucional (universidad-empresasinstituciones).” Salmi resaltó los esfuerzos de la Universidad Autónoma de Nuevo León para obtener certificaciones de calidad. “Hay que respetar una secuencia lógica del concepto inicial al plan estratégico, de los arreglos de gobernabilidad a la ejecución, del plan académico a la construcción de la infraestructura física y ustedes lo están haciendo bien.” Dijo que al ranking mundial no se asciende por autoproclamación o fama: “lograr la excelencia requiere tiempo, años de perseverancia, inversión, trabajo muy duro y sustentabilidad financiera a largo plazo”. El especialista del Banco Mundial opinó que el rector y colaboradores deben lograr un equipo dinámico y tener la habilidad de desarrollar juntos una visión que sea asumida por la comunidad universitaria. “La primera vez que visité la Universidad de Beijing vi con sorpresa que en un país de mil millones de habitantes tenían solamente 16 mil estudiantes y yo admiro al señor rector de esta universidad que tiene a cargo 130 mil estudiantes: es un gran desafío”, dijo refiriéndose al doctor Jesús Ancer. Advirtió que en el mundo global que vivimos es importante la movilidad estudiantil: la oportunidad de adquirir conocimientos de otras culturas y descubrir otros mundos. El rector Jesús Ancer agradeció a Jamil Salmi su provechosa presencia en la UANL y dijo que en los últimos años la Universidad ha hecho un esfuerzo enorme precisamente para transitar hacia esa institución de rango mundial que exige nuestro tiempo. �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de noviembre de 2010 7 Mark Bullen en la UANL La Secretaría de Investigación, Innovación y Posgrado, a través de la Dirección de Investigación Educativa, ofreció el 26 de octubre una conferencia sobre la investigación del impacto de la tecnología en las nuevas generaciones a cargo del doctor Mark Bullen, director de Learning & teaching centre de la Universidad de Columbia Británica en Canadá. Fotos: Luis Salazar Rinden guardia de honor al doctor Manuel Sepúlveda Stuardo (1936-2010) Luis Salazar Gloria Nelly Salas Celestino M ark Bullen es un experto en el tránsito de la educación tradicional a la educación del e-learning. En los últimos años Bullen ha sido consultor para países como Bután, Malasia, Taiwán, Croacia, México y especialmente dentro de Canadá donde ha desarrollado cursos en línea y planeación del e-learning, además de ofrecer talleres sobre el desarrollo de la instrucción en línea. El doctor Bullen –también editor del Journal of Distance Education– es uno de los líderes en tecnología educativa (educational technology). En su conferencia el profesor Bullen se dio a la tarea de presentar una serie de argumentos en torno al uso de la tecnología en la enseñanza y el aprendizaje en el medio educativo. Discutió el papel de las nuevas generaciones de aprendientes y de usuarios de la tecnología llamada The Net Generation pero prefirió designarlos como generaciones digitales en base a sus propias investigaciones pues señala que no hay cambios significativos en el uso entre las nuevas generaciones y las más adultas. Muchas de estas aseveraciones están apoyadas en estereotipos con poco sustento en investigación: ideas como “la gente joven es más eficiente tecnológicamente” o “la gente grande es incompetente” esconden una diferencia generacional, además de ignorar los niveles que hay en las brechas digitales puesto que muchos autores presentan una visión simplista de la tecnología. En este sentido dio una repaso rápido a las teorías de D.G. Oblinger, N. Howe y M. Prensky para responder a este conjunto de estereotipos. En su marco de referencia el doctor Bullen establece una relación con la educación superior al tomar una cita de Don Tapscott (gurú de la nueva economía) quién señala que “the teacher is no longer in the transmission of data business; she’s in the customizing-learning-experiencesfor-students business”, por lo que es necesario pasar de una pedagogía tradicional hacia un modelo enfocado al estudiante y de aprendizaje multimodal. A partir de una serie de revisiones de distintos textos, el doctor Bullen analiza con rigor científico los resultados de estas investigaciones que según él no aportan resultados significativos y que por lo tanto se reducen a meras especulaciones. Finalmente el doctor Bullen cerró su conferencia con ocho razones para ser escépticos: entre ellas dice que se exagera la brecha entre adultos y jóvenes, esto esconde más diferencias intrageneracionales y se ignoran importantes diferencias socioeconómicas y culturales. La participación del doctor Bullen en la UANL se encuentra dentro de los proyectos estratégicos de la Dirección de Investigación Educativa que dirige la doctora Magda García Quintanilla y como parte de las actividades del Laboratorio de Recursos Didácticos para el Aprendizaje donde la intención es desarrollar nuevos planteamientos en torno al uso de la tecnología en el sistema de enseñanza. Para cualquier ampliación sobre la visita del doctor Mark Bullen se puede consultar la página http:// www.tecnologiaycambioeducativo.com/. A utoridades y representantes de la comunidad universitaria dieron el último adiós al doctor Manuel Sepúlveda Stuardo, director de Educación a Distancia de la UANL, que falleciera el 27 de octubre debido a una complicación cardiaca. Directores de facultades y preparatorias, miembros de los consejos y departamentos de la administración central, estudiantes y profesores rindieron guardias de honor en la ceremonia realizada en la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías”, recinto que alberga la dirección encabezada durante años por el doctor Sepúlveda. Porfirio Tamez Solís, director de la BURRF y maestro de la ceremonia de guardia de honor, expresó que la noticia tomó por sorpresa a la comunidad universitaria. El doctor Jesús Ancer Rodríguez, rector de la UANL, brindó unas palabras de despedida y encabezó la guardia de honor. Acompañaron en la ceremonia la viuda del doctor, la señora Ximena Saa de Sepúlveda, y sus hijos Rodrigo y Eugenia Sepúlveda-Saa. “Hoy los universitarios estamos de luto. Se ha marchado un gran compañero. Nuestro consuelo, como el de su familia, es que a pesar de su ausencia física estará espiritualmente siempre con nosotros. Un hombre que vive para trascender no acaba con la muerte”, dijo el doctor Ancer. El rector recordó que Sepúlveda Stuardo laboró en la UANL por poco más de doce años desarrollando importantes avances como la red satelital EDUSAT, la red satelital AT, el modelo de preparatoria y licenciatura a distancia, el programa de ampliación de cobertura con la Secretaría de Educación de Nuevo León, así como la definición de la normativa para la educación a distancia. Fue integrante del consejo consultivo y secretario ejecutivo del consejo internacional de la Universidad, fue representante en instancias nacionales e internacionales y siempre tuvo un gran liderazgo poniendo en primer plano a su institución. “Su dedicada labor quedará para la historia de la Universidad pero hoy lo que quedará en nuestros corazones es su alegre presencia, su acento al hablar, su pasión por la tecnología pero sobre todo su amistad. Recordemos para siempre ese legado que nos dejó. Descanse en paz”, concluyó el ejecutivo universitario. �8 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de noviembre de 2010 Se unen universitarios al servicio de la comunidad 1 11i,er,id:1d \1111-.uornu ele ~ 'u.:Hd.1rfo C,\.'m-r.i l ( 11 c '<1 n,,, PI' 1 eón Foto: Pablo Cuéllar Zárate Luis Salazar Estudiantes y egresados universitarios de 15 organizaciones de la onscientes de la responsabilidad social que tienen para la comunidad, estudiantes, egresados y autoridades de la UANL, a través de la Dirección de Servicio Social y Prácticas Profesionales (SSyPP), crearon la “Red de Líderes Universitarios con Responsabilidad Social”. La sala de usos múltiples de la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías” (BURRF) fue el escenario donde el 1 de noviembre 15 organizaciones de la Sociedad Civil, la Dirección de Servicio Social y autoridades universitarias signaron el convenio de colaboración comunitaria. “Habrá un cambio en el reglamento del servicio social”, explicó Francisco Barrera, titular de la dirección de SSyPP. Actualmente los estudiantes realizan 480 horas de servicio social en las empresas, el gobierno e instituciones sociales. El objetivo ahora es que cuatro horas al mes haya 7 mil 500 prestadores de servicio social apoyando a la sociedad. “Como mencionaba el rector, el convenio es un ganar ganar”, dijo María del Roble Reyna, representante del “Centro de Educación Integral Avanzada A.B.P.”, organismo que trabajamos con niños y jóvenes con síndrome de Down y sus familias. “Ganan las instituciones en recurso humano y sensibilización de corazones y Sociedad Civil y la Dirección de Servicio Social y Prácticas C Profesionales de la UANL crearon la Red de Líderes con Responsabilidad Social. Se contemplan cuatro horas de servicio social comunitario dentro del programa de la UANL. ellos ganan una experiencia humana de valores y principios”, dijo. Por su parte, Rosalía Castro de “Via Education A.C.” explicó que es un beneficio muy grande tener a estudiantes universitarios trabajando porque le inyectan nueva energía y les permiten sacar adelante proyectos que de otra manera tendrían a una sola persona trabajando en ellos. “Y para ellos es acercarse a la comunidad, ellos piensan que van a dar algo en la comunidad y resulta que las comunidades terminan dándole algo a ellos. Conocen su estado, conocen quién está trabajando y cómo. Es una reciprocidad de conocimientos”, dijo la representante de “Via Education”. Además del apoyo comunitario también es importante la misma concientización de los voluntarios que se acerquen a las organizaciones de la sociedad civil, sean públicas o privadas, señaló Enrique Mota, tesorero de “Pequitas de Amor A.C.”. “También es concientizar masivamente a los alumnos, sean del área médica o no. Comúnmente se tienen mitos entre la gente sobre la donación de sangre o plaquetas. El convenio con la UANL servirá para la donación de sangre y plaquetas de los pacientes foráneos”, comentó el estudiante. Eloísa Castañeda, miembro de “Fundación Origen”, consideró que el convenio será de gran ayuda para detectar y contrarrestar la violencia contra las mujeres. “Sumar esfuerzos entre hombres y mujeres nos permite cambiar nuestra cultura hacia una igualdad de género, un mayor respeto para ellas. Educar a las mujeres es educar a las naciones”, manifestó. De hecho, algunos organismos ciudadanos trabajan con asuntos de vida o muerte. Esto lo sabe Carlos quien es miembro de “SIGLA (Sigue Latiendo) A.C.”, asociación que lucha en contra de la cardiopatía isquémica: principal causa de muerte en el país. “Somos el país más obeso del mundo. (Con el convenio) un buen grupo de chavos se involucrarán y conocerán más sobre el principal problema de salud pública después de la diabetes. Lo que nos queda como jóvenes es conocer los más graves de las enfermedades cardiacas”, dijo el estudiante de Medicina de sexto año. Otra de las ventajas de trabajar con la RED es que inyectan sangre joven a los organismos, destacó Katia Barragán de “Misión del Nayar A.B.P.”, asociación que trabaja con comunidades indígenas de Nayarit que ahora tienen un albergue y un grupo de 30 jóvenes que estudian en universidades de Monterrey. “Nosotros trabajamos con jóvenes, entonces qué mejor que mis jóvenes trabajen con otros de otras facultades, visiones o puntos de vista. La UANL tiene muchísimos alumnos y unas instalaciones increíbles que parte del convenio es poder usarlas”, dijo la ex alumna de la Preparatoria No. 15. En el mismo tenor se expresó Juan Carlos Leal de “Conexión Monterrey”. “Como estudiantes esperamos este apoyo de integrarnos a la sociedad y ese empuje que nos está dando la UANL es muy importante. Tenemos que retomar esa identidad perdida y revalorizar a los verdaderos héroes”, expuso el estudiante de la Facultad de Ciencias Políticas. Para Luis Leduc de “Piensa Verde A.C.” lo primero que le viene a la mente de la nueva RED es que se crece exponencialmente el alcance de sus programas. “Tendremos un mayor alcance en nuestros proyectos de concientización social en pro del medio ambiente o reforestación. Por ejemplo: la UANL cuenta con la Facultad de Ciencias Forestales, subrayó el estudiante de la FACPyA. “Es poder sensibilizar al estudiante para que viva la responsabilidad social”, agregó por su parte Marco de la Garza, secretario general de “Estudiando entre Estudiantes A.C.”. “La idea de nosotros no es nada más que las comunidades rurales se desarrollen sino poder encausar la formación de jóvenes universitarios. Y muchas veces tenemos los recursos, programas o las ideas pero no hay quién los opere”, dijo el estudiante de 22 años. “Es crear conciencia universitaria y sensibilización”, añadió Eduardo Armenta de “Un techo para mi país”. “Nuestra meta es crear una conciencia de responsabilidad social y ayuda a la comunidad entre los voluntarios que se sensibilicen con una vida más humana”, dijo el estudiante de la Facultad de Derecho y Criminología. Finalmente quizá el caso más peculiar del grupo es el de Mayra Román de “Autismo A.B.P.”. Ella es egresada de la Facultad de Psicología y desde hace dos años pertenece a la asociación que trabaja con jóvenes que padecen autismo luego de concluir allí mismo su servicio social. �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de noviembre de 2010 Da una mirada a la investigación en nutrición Luis Salazar L a investigación en nutrición en México es un cuerpo de conocimientos en proceso de evolución. La investigación en esa ciencia se incrementó a raíz de los problemas de desnutrición mundiales. Hoy las cosas han tomados nuevos caminos. Esto fue lo que explicó el doctor Pedro Arroyo Acevedo en su conferencia magistral “La investigación en nutrición en México” dentro de la séptima Cátedra “Dr. Carlos Canseco González” el 28 de octubre en el Auditorio de la Facultad de Salud Pública y Nutrición. El doctor Arroyo estudió su licenciatura de Médico Cirujano en la UNAM y tiene dos especialidades en Medicina Interna y de Nutrición Humana en el Instituto Nacional de Ciencias Médicas y Nutrición “Salvador Subirán”. Actualmente es consultor del Fondo Nestlé de la Fundación Mexicana para la Salud, además es coeditor de títulos como La obesidad, perspectivas para su comprensión y tratamiento y editor de “Nutriología Médica” en sus varias ediciones. El doctor explicó que cuando organizaron una convocatoria del Premio de Investigación en Nutrición se preguntaron ¿cómo hacer llegar la convocatoria a los investigadores en activo sobre nutrición en México?, de tal En la séptima Cátedra “Dr. Carlos Canseco González” el doctor Pedro Arroyo Acevedo presentó la conferencia “La investigación en nutrición en México” donde ofreció una revisión general de lo que se investiga sobre nutrición en el país. manera que sean ellos los que puedan someter a concurso sus trabajos. Lo que hicieron –precisó– fue hacer un rastreo en las fases de datos de las publicaciones sobre temas de nutrición hechas sobre México y por mexicanos. De esta manera identificaron a un conjunto de investigadores que después invitarían de manera personalizada para participar en el Premio del Fondo Nestlé. La respuesta fue interesante, llegaron 20 trabajos publicados y ése fue el material que trabajaron pero todavía quedaba en el aire otra pregunta: ¿qué relación tiene esta convocatoria y la respuesta con el conjunto de investigadores e investigaciones que habían identificado inicialmente? Fue por eso que decidieron afinar el estudio y revisar con mayor atención las publicaciones. “El objetivo era analizar estas publicaciones identificadas entre enero de 2006 a enero de 2010. Al analizar cada uno de los resúmenes nos preguntábamos ¿cuál es la pertinencia que tiene esta publicación con respecto al campo de la nutrición? La idea es que se trata de un campo transdisciplinario, no es una ciencia, no es una disciplina, es todo un campo con objetos de estudio.” Dichas publicaciones fueron ubicadas por tipo o niveles de 9 investigación. Algunas eran de ciencia básica, otras de clínica en la que se trabaja con sujetos, otras de la clinicoepidemiológica, de servicios de salud o de ciencias sociales y del comportamiento pero dirigidas a entender la nutrición, entre otras. El criterio fue rastrear la palabra “nutrición” y allí encontraron 24 términos relacionados. El otro criterio es que apareciera la referencia a México. Fueron 423 publicaciones y de allí seleccionaron 177 ejemplares en los cuales cubrieron todos los tipos de investigación. “Una cosa que encontramos es que las investigaciones básicas que podían ser clasificables dentro de la nutrición probablemente las perdimos, entre otras razones, porque los investigadores básicos no refieren como palabra o keyword la “nutrición”. Hay un predominio de investigaciones orientadas en la nutrición de niños y adolescentes, también el componente químico y epidemiológico. Por otro lado hay una presencia menor de mujeres. Por ejemplo: mujeres en adolescencia o en edad pregestacional, en embarazo, lactancia o menopausia. En relación a las instituciones y las revistas hay un predominio muy fuerte en los institutos nacionales de salud y una cosa muy interesante es la presencia de las universidades de los estados a diferencia de antes donde el IMSS tenía mayor presencia. Encontraron 69 revistas, de ellas sólo 8 son mexicanas, 4 son latinoamericanas y 57 de otros países. El factor de impacto señala que el predominio del idioma inglés es bastante importante. El doctor considera que hay una riqueza muy importante en las investigaciones de nutrición y es una actividad institucionalizada con una tendencia a la desinstitucionalización. Si bien la investigación surgió por la desnutrición infantil, actualmente la pregunta es ¿la nueva epidemiología cómo está siendo vista en los programas de investigación? “La conclusión es que habría que afinar los criterios de búsqueda para señalar las limitaciones en los estudios y trabajar con los indicadores de calidad de la salud en México”, concluyó el miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel I. �10 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de noviembre de 2010 Krlos Prieto, Luis Fernando Lara El español, un idioma con diversos polos ladrón de imágenes José Juan Zapata Pacheco José Juan Zapata Pacheco A L uego de visitas de altísimo nivel como las de U2 y Rolling Stones a nadie le queda duda que Monterrey es una plaza importante para los conciertos de rock. Pero a la par de los grandes espectáculos, conciertos de todo género y nivel se presentan noche a noche en los escenarios de la ciudad. En gran parte de ellos, desde la barrera, se encuentra Krlos Prieto apuntando con su lente y buscando conseguir la mejor toma. “Tienes una oportunidad una noche y hay que aprovecharla en diez, quince minutos, lo mejor que puedas”, dice refiriéndose a las tres canciones que por lo general dan los organizadores de lapso para que los reporteros gráficos hagan su trabajo. Krlos exhibió una muestra de sus imágenes en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UANL bajo el nombre de Rock&Clic: música, latidos y luz hechos fotografía como parte del Festival de las Artes que organizó un grupo de alumnos el pasado 1 de noviembre. Además, impartió una conferencia en torno a sus experiencias. Krlos, en entrevista, se declara fanático del “rock en tu idioma” pero por su lente igual han pasado figuras del pop como los Black Eyed Peas o furiosas bandas de culto punk como NOFX. ¿Cuánto tiempo llevas fotografiando bandas en vivo? Tengo aproximadamente tres años tomando fotografías en conciertos. La primera banda que tomé fue a Zoé en un concierto totalmente lleno en el Escénica. De las bandas que has tomado, ¿cuál te ha resultado más difícil capturar su esencia en vivo? NOFX: era muchísima gente, una banda de punk que no había venido en años a México, que cuando viene se arma la locura en el lugar y que no podían contener ni los de seguridad. Estábamos a un lado de una bocina y se movían y andaban un poco enfiestados los chavos. Bunbury es otro de ellos: tiene una personalidad muy fuerte e impone en el escenario, es un personaje y es de los que te ponen nervioso. ¿Has tomado alguna banda abajo del escenario? Sí, aquí a nivel local ha sido Cyria, tuve la oportunidad de hacer el diseño de su disco y tomarles fotos en estudio. También a otra banda que se llama Angora. He tenido la oportunidad de estar con Café Tacvba en sus conciertos aquí en Monterrey. Ya me han invitado dos veces fuera de la ciudad pero por diferentes razones no he podido asistir. He estado con San Pascualito Rey, con varias bandas detrás del escenario o en la prueba de sonido. “Cafeta” fue por sus veinte años. ¿Hay alguna banda que tengas ganas de tomarle fotos en vivo y que no se haya dado la oportunidad? La gusana ciega/Krlos Prieto Este fotógrafo regiomontano ha captado con su lente gran parte del movimiento musical de la ciudad que se ha convertido en importante polo de conciertos. Muchas, sobre todo a nivel nacional. Me gusta mucho el rock en nuestro idioma y no sólo de México. Hay bandas que sigo en Chile, en Argentina, en Perú y sobre todo en España que hay muchísimo movimiento. Y muchas de la vieja escuela como Cuca o Fobia, aunque a veces se presentan al mismo tiempo y no es posible, es difícil moverse y más por esta cuestión de la violencia en la ciudad. Promueven Festival de las Artes Como una propuesta independiente, cuatro alumnos de la Facultad de Comunicación organizaron del 1 al 5 de noviembre un Festival de las Artes que incluyó presentaciones de libros, talleres, exposiciones y ciclo de cine. “Lo hicimos con la intención de acercar a la comunidad universitaria a las artes”, explica Fernanda Ares, estudiante de séptimo semestre. “Que la facultad se convirtiera en un espacio más para las expresiones artísticas y que los chavos vieran que la cultura no es aburrida y que hay mucha gente en el estado que está haciendo arte.” Además de Fernanda, los organizadores fueron Rubén Rodríguez, Laura Cantú y Syndy García. El festival se inauguró con la muestra y la conferencia Rock&Clic: música, latidos y luz hechos fotografía de Krlos Prieto e incluyó un ciclo de cine con películas como El secreto de sus ojos, El bulto, La vida de los otros y Elsa y Fred. El programa incluyó a los escritores Armando Alanís Pulido, Pedro de Isla y Eduardo Antonio Parra que presentaron sus libros Ritual del susodicho, Del Roble, Juárez y Sombras detrás de la ventana respectivamente. Además, hubo talleres y mesas redondas de periodismo cultural, verbena literaria, performance de mímica y la presentación del Ballet Magisterial de Nuevo León. l hablar del idioma español nos referimos a una lengua que comparten entre 450 y 500 millones de personas en el mundo, la segunda lengua más hablada después del chino mandarín. Una lengua que trasciende Europa y América ya que es oficial en países de África como Guinea Ecuatorial y es ampliamente utilizada en un país de Asia: Filipinas. En esta gran amplitud geográfica y demográfica surgen numerosas preguntas en torno al habla y la lengua. ¿Hay un español general basado en el de España? ¿Hay una normatividad única dirigida por la Academia Española? ¿Los españoles nacionales de Hispanoamérica son marginales? ¿Cuál es el futuro de la lengua española? El doctor Luis Fernando Lara, director del Centro de Estudios Lingüísticos y Literarios de El Colegio de México y quien dirigiera la creación del Diccionario del español de México, comentó al respecto en una conferencia en la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL: “Policentrismo y multipolaridad en el español contemporáneo”. Esta conferencia se presentó el 14 de octubre como parte de la Cátedra El Colegio Nacional de la UANL en el Auditorio “Alfonso Rangel Guerra” de la citada facultad. A la concepción académica tradicional, que otorga mayor validez a la metrópoli peninsular y su diccionario de la Real Academia Española, el doctor Lara prefiere utilizar los términos de los lingüistas alemanes Oesterreicher y Hymes en el sentido de la multipolaridad y el policentrismo. En ese sentido el policentrismo está determinado por lo que los lingüistas llaman “comunidades” o “espacios” de comunicación: si existe un mismo sistema de TV y radio nacional y un mismo sistema educativo se conforma un estándar, una misma manera de entender la lengua en un país. Serían 22 centros de lengua española. Sin embargo, ¿pesan todos por igual? Factores como el número de población, la educación, el número de publicaciones y los medios de comunicación son determinantes para ubicar los “polos de la lengua española” en los que México, España, Colombia, Argentina y Perú van a la cabeza. “No hay una sola región del mundo hispánico que pese en todo sino que se van repartiendo los pesos. Nosotros (México) tenemos más población pero con analfabetos. Menos producción editorial escrita que España pero más que los otros países hispanoamericanos. De manera que tenemos pesos diferenciados”, explicó. Finalmente el doctor Lara destacó que ciudades como Barcelona, Madrid, México, Bogotá, Buenos Aires y más recientemente Miami y Los Ángeles se han convertido en los principales polos de difusión de la lengua española al irradiar sus particularidades al resto del mundo hispánico. De hecho, los acentos de la Ciudad de México y el de Bogotá son los que más se utilizan en la enseñanza del español a extranjeros por su nivel de claridad por encima, por ejemplo, del español madrileño. �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de noviembre de 2010 Zaide es la nueva Señorita Universidad 2010 Luis Salazar E n el certamen Señorita UANL 2010 quedó demostrado que una estudiante puede reunir cualidades como la belleza, la elegancia y la inteligencia. Todas son cualidades de una digna representante de la máxima casa de estudios en Nuevo Léon. Así se escribió la historia que tuvo como protagonista a Zaide Habib, representante de la Facultad de Odontología y nueva Señorita UANL 2010. La joven que cursa el noveno semestre fue galardonada por su belleza pero además ganó los premios Señorita Elegancia y Mérito Académico con sus 97 puntos de promedio en su carrera. “Fue una verdadera sorpresa cuando dijeron mi promedio. Dije no sé si haya alguien más pero sentí la presión hasta el suelo. La verdad, representar por segundo año consecutivo a Odontología me tomó por sorpresa pero estoy sumamente contenta, estoy muy orgullosa y pues a lo que viene: a representar orgullosa y dignamente a mi Universidad”, dijo la ganadora. Entre las 44 participantes provenientes de facultades y preparatorias de la UANL, Zaide fue elegida por unanimidad por los ocho jurados del certamen celebrado el 3 de noviembre en el Teatro Universitario de la Unidad Mederos. El evento fue conducido por Antonella Michelena, presentadora de Televisión Azteca Noreste. Además de la belleza, elegancia y mérito académico, las chavas concursantes eligieron a una de sus compañeras como Señorita Simpatía, premio que ganaría Vryndavana Ramos Oviedo, representante de la Preparatoria No. 16. En tanto la suplente de Zaide como Señorita UANL será Nallely Michelle González, alumna de la Preparatoria No. 7. El certamen se desarrolló en tres etapas. En la primera las concursantes se presentaron al público y el jurado calificó su naturalidad y dicción. En la segunda prueba calificaron su desenvolvimiento y desarrollo escénico. Y en la tercera las diez finalistas demostraron su cultura general, sencillez y seguridad en la etapa de preguntas y respuestas. La estudiante de la Facultad de Odontología arrasó con el certamen Señorita UANL 2010. Además de ser nombrada reina de belleza y representante de la comunidad universitaria, la estudiante del noveno semestre ganó como Señorita Elegancia y el premio al Mérito Académico con sus 97 puntos de promedio en su carrera. Foto: Pablo Cuéllar Zárate El jurado estuvo integrado por Mariana González, Nuestra Belleza México 2008, el reconocido diseñador Jacobo Borge, el productor de televisión Alejandro Pujol, la experta en certámenes Lourdes Gómez de Carlo y la coordinadora de eventos Zoraida Jiménez. También participó como jurado Dinorah López, Señorita UANL 2007, Elsa Cavazos, conductora televisiva y Señorita UANL 1990, y finalmente Mitzi Amanda Peña, Reina de las Ferias y Turismo en México 2009 y quien explicaría en entrevista la dinámica de elección y los criterios de los jurados. Comenzaron por seleccionar a las cinco participantes de facultad y cinco de preparatoria con el puntaje total más alto. De allí hicieron una última selección conforme a cómo contestaron en la ronda de preguntas finales. “A todos nos gustó mucho la decisión e igual a la suplente. Por algo resultó ganadora”, expresó Mitzi, originaria de Jalisco. Además de la belleza, el certamen también reconoce la creatividad de las participantes. Y es que además de sólo participar alumnas que no tengan materias en oportunidades extraordinarias todas tuvieron que presentar un proyecto en beneficio de la comunidad y concursaron por el quinto y último premio de la noche. En eso la mejor fue Angélica Deniss Salinas Peña, representante de la Facultad de Ingeniería Civil y ganadora del premio al Mejor Proyecto. Ella presentó un proyecto sustentable donde proponía instalar una planta tratadora de agua para la reutilización del líquido en Ciudad Universitaria. 11 PARTICIPANTES Agronomía/ Ana Patricia Hernández Karr Arquitectura/ Lucero Monserrat Márquez Salazar Artes Escénicas/ Verónica Aglaee Hernández Moreno Artes Visuales/ Valeria Peña López Biología/ Yadira Azucena Varela Riojas C. de la Tierra/ Brenda Berenice García Guerra C. Forestales/ Katia Scarlett Ortiz Alvarez Físico-Matemáticas/ Maribel Vera Cruz Políticas y Admon./ Priscila Cuevas Aguilera Químicas/ Ana Laura Garza Martínez FACPYA/ Adriana Cecilia López Martínez Derecho y Criminología/ Gabriela Longoria Arenas Comunicación/ Karen Haen Corona Verdeja Economía/ María Magdalena Aguilar Guevara Enfermería/ Alma Verónica González Buentello Filosofía y Letras/ Diana Gabriela de León Treviño FIME/ Ana Lilia García García Ingeniería Civil/ Angélica Denis Salinas Peña Medicina/ Yuri Guadalupe Balderas Jasso Veterinaria/ Deyanira Sánchez Olivo Música/ Marlen Alejandra Barrera Campos Odontología/ Zaide Habib Castillo FOD/ Maria Luisa Delgado Bustamante Psicología/ Andrea Priscila Garza Pérez Nutrición/ Mónica Carolina Carrión Treviño Trabajo Social/ Yennifer Aline Rodríguez Rodríguez Preparatoria No. 1/ Dayra Jacqueline de Anda Díaz Preparatoria No. 2/ Stephany Lizbeth Jiménez Medina Preparatoria No. 3/ Maria del Carmen Cepeda Mata Preparatoria No. 6/ Alejandra Michelle Martez Paz Preparatoria No. 7 Ote./ Nallely Michelle González González Preparatoria No. 8/ Brenda Leticia de León Lozano Preparatoria No. 9/ Gabriela Janett Ferrer Liñán Preparatoria No. 12/ Karla Mariel Tamez Bautista Preparatoria No. 13/ Ana Laura Cavazos Silva Preparatoria No. 16/ Vryndavana Ramos Oviedo Preparatoria No. 20/ Asereth Ahiram Maya Alanís Preparatoria No. 22/ Esbeydi Oksana Berthely Gámez Preparatoria No. 23/ Eva Edith Patricia González González Preparatoria No. 25/ Karen Alejandra Canales Castro Preparatoria “Álvaro Obregón”/ Karina González Mancilla Preparatoria “Pablo Livas”/ Clara Rebeca Delgado Orozco Preparatoria Técina Médica/ Ingrid Marlen Lozano Garza CIDEB/ Jesica Anay García Dávila “A parte de un estudio, lo más importante es la concientización que se tiene que hacer del día a día en cada uno de nosotros. No es sólo reutilizar el agua y no es nada más el gasto sino separar la basura, los plásticos, poder reutilizarlos, luego ya mandarlos a reciclaje… El caso es usar con sabiduría lo que tenemos para lo que tendremos en el futuro”, dijo la estudiante de Ingeniería Civil. �12 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de noviembre de 2010 Lizbet García Rodríguez D esde la cabina de Radio UANL, el músico y conductor Pablo Montelongo se alista para trasmitir su programa De la peña al antro. Se ajustan niveles de audio, controles de sonido, pero algo fuera de lo común para radio sucede. Una cámara de televisión va tomando posición según el ángulo deseado y cuando todo está listo comienza la trasmisión simultánea para el Canal 53 y Radio UANL 89.7 FM. “Hay algunos programas que han tenido tanto rating en radio que la gente nos ha pedido llevarlos a la tele”, explica Lázaro Salazar Gutiérrez, director del canal universitario. Pero no se trata de sacarlos de la cabina y llevarlos a un set, expone, “sino que la gente los vea como ellos están en la radio, en su cabina, con su micrófono, su computadora, atendiendo el teléfono”. Entre los más populares se encuentran precisamente el programa musical de trova De la peña al antro, también Algodón de azúcar, donde Jesús Torres “El Gato raro” muestra un estilo muy particular de radiar noticias y música alternativa, y el programa infantil Caminito de la escuela. Desde las 7 de la mañana hasta las 23:45 horas por el canal 53 de la televisión abierta (y 24 horas por sistema de cable) la trasmisión audiovisual de la Universidad ha contado en el último año con una notable revitalización: escenografías nuevas, diseños de iluminación e ideas que buscan acercar cada vez más a los universitarios con su señal. El ingeniero Rooy Villarreal Arizpe, subdirector de Canal 53 y Radio UANL, también ha sido el alma de esta renovación. “Traemos el proyecto de una unidad móvil para hacer trasmisiones totalmente en vivo y producir más. Precisamente los programas con más reportes de audiencia son los eventos culturales de Colegio Civil Centro Cultural Universitario y el NotiUni donde los chavos se enteran de las inscripciones, que si las cuotas, que donde va a haber tal evento”, relató Villarreal. Ser la universidad del país con el mejor canal de televisión y la mejor estación de radio Actualmente existen convenios de trasmisión con la Universidad Nacional Autónoma de México, el Instituto Politécnico Nacional, la Extienden señal “Es fácil determinar la audiencia por las llamadas que recibimos y también porque se comentan más los programas, suenan más los teléfonos y vamos en ese camino de ampliar nuestra programación con calidad.” Lázaro Salazar, director del Canal 53 Secretaría de Educación Pública y la Televisión Iberoamericana pero el propósito es generar cada vez más producciones propias. “Que el diez por ciento de la programación sea por los convenios pero que el noventa por ciento sean producciones de la Universidad. Hemos tenido mucho apoyo institucional y ahora estamos por recibir más cámaras, teleprompter, pantallas, consolas y todo el equipo”, dijo Salazar y agregó que cuentan con un staff de trabajo fabuloso con la meta de que el canal se vea más y con mayor calidad. “Y tenemos mucho apoyo para esto de parte del señor rector y del secretario de Extensión y Cultura, el licenciado Rogelio Villarreal, que está con nosotros aquí hombro con hombro: a partir de ese apoyo hemos visto la diferencia de cómo ha crecido el canal.” Por otra parte la convivencia universitaria de científicos, creadores de arte, especialistas en salud o humanidades permite enriquecer los contenidos de las trasmisiones en el Centro de Comunicación y Producción Audiovisual de la UANL. El programa Qué investigamos con el titular de la Secretaría de Investigación, Innovación y Posgrado, el doctor Mario César Salinas, da a conocer los temas y los exponentes de la ciencia en la UANL y Consultorio en salud es un espacio de confluencia de especialistas cardiólogos, neumólogos y otros al servicio de la audiencia. Otro proyecto importante tratará próximamente el tema del Más horas de producción a la semana, nuevos programas, mayor potencia y una particular simbiosis entre la oferta de radio y televisión difunden la imagen universitaria a México y el mundo a través del Canal 53 y Radio UANL. cáncer de mama, en conjunto con la asociación Unidas Contigo, donde personas que han tenido la enfermedad difunden una cultura de la prevención desde las jovencitas preparatorianas y de facultades. Para Rooy Villarreal lo fundamental es afianzar estos medios como una opción única de programación no comercial, con buenos contenidos y cada vez mejores productos comunicativos. “En el caso de radio aumentamos la potencia a diez mil watts y son muchas las llamadas de reportes de audiencia. La programación creció de siete de la mañana a una de la mañana con locutores de lunes a domingos, ahorita tenemos alrededor de 58 programas (antes teníamos 22) y esto ha motivado que venga más raza a traer sus proyectos”, agregó Villarreal e informó que por Internet también registran �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de noviembre de 2010 13 multimedia “La Universidad tiene muchas áreas del conocimiento que explotar y tenemos el privilegio de poder combinar desde investigaciones y resultados con el tema de la robótica o la biotecnología hasta elementos cotidianos como la situación del tráfico vehicular.” Rooy Villarreal, subdirector de Canal 53 y Radio UANL Fotos: Pablo Cuéllar Zárate altos valores de rating por el número de visitas desde países como Argentina, Estados Unidos, Alemania y España. “La Universidad tiene muchas áreas del conocimiento que explotar y tenemos el privilegio de poder combinar de investigaciones y resultados con el tema de la robótica o la biotecnología hasta elementos cotidianos como la situación del tráfico vehicular”, dijo. Sumar talentos y ser la voz de la Universidad La señal de Radio UANL ha integrado temáticas de utilidad a tono con la realidad de sus escuchas: especialistas hablando de ludopatía, un abogado que asesora desde una herencia hasta un divorcio, un doctor que advierte sobre las alergias, programas que responden a la misión institucional de llevar temas interesantes a la comunidad universitaria y en general. En puerta existen proyectos con las facultades de Artes Visuales, Agronomía, Psicología y Ciencias de la Comunicación: la intención es sumar el talento universitario en pro de una mejor oferta audiovisual. “La imagen del canal ha cambiado significativamente: lo dicen los universitarios, los estudiantes, directores y gente de la comunidad. Es fácil determinar la audiencia por las llamadas que recibimos y también porque se comentan más los programas, suenan más los teléfonos y vamos en ese camino de ampliar nuestra programación con calidad”, sintetizó Salazar y se manifestó agradecido por la oportunidad de dirigir el canal. “La mitad de mi vida me la pasé al frente de las cámaras, actuando tanto a nivel local como nacional, entonces toda esa experiencia acumulada quería canalizarla de alguna manera. Detrás de cámara es otra sensación pero no deja de ser maravilloso y agradezco la oportunidad que me dieron el señor rector Jesús Ancer y el secretario de Extensión y Cultura, Rogelio Villarreal.” La experiencia de Lázaro Salazar encuentra una contraparte efectiva en Rooy quien se autodefine “un apasionado de la radio” y un partidario de la evolución. “Esto es mi mundo y lo estoy aprovechando, valoro que seamos la voz de la Universidad y sus instituciones, es un trabajo de todos los días y a toda hora pero disfrutamos mucho hacer las trasmisiones en vivo de los conciertos de la Orquesta Sinfónica, trasmitir los eventos culturales de la Secretaría de Extensión y Cultura, promover a los artistas y hacer las trasmisiones más simultáneas: exigirnos cada vez más para cuando tengamos la unidad móvil sacarle mayor provecho.” Internet es un buen aliado para los productores audiovisuales universitarios en su intento diario –tecnología e ideas de la mano– para hacer del Centro de Comunicación y Producción Audiovisual una ventana de la Universidad al mundo. �14 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de noviembre de 2010 TUTORÍAS Dialogan en torno a la relación tutores-estudiantes-vida emotiva Alma Elizabeth Coronado E l taller fue un espacio de reflexión, dinámico, experiencial, con didácticas y actividades para incidir en la salud mental de los jóvenes. El doctor Benno de Keijzer destacó temas como redes sociales, autoestima, capacidad de la intimidad y el más importante: distinción de género. “Discutimos creencias, opiniones y actitudes de grupo frente a temas sexuales, salud reproductiva y masculinidad sobre lo que es el hombre y la mujer hoy en día y buscamos una reflexión crítica sobre la diversidad sexual para afianzar el respeto y la reducción de la homofobia”, dijo el doctor Keijzer. Esto fue un recurso para motivar a que educadores, profesionales de salud y desarrollo social trabajen con jóvenes en el análisis y profundización de la socialización de género, la construcción de la sexualidad y las relaciones sociales y afectivas promoviendo actitudes equitativas, prácticas de cuidado de la salud y ayudando a disminuir la violencia discriminatoria y la vulnerabilidad para contraer VIH Sida. El doctor maneja los libros Hombres jóvenes, Mujeres jóvenes y Diversidad sexual que pretenden llenar un vacío de temas y técnicas en los jóvenes, reducir la homofobia que muchas veces pernea la calidad y el sentido de los servicios de salud, educación, desarrollo social e impartición de justicia con respecto a derechos sexuales de los jóvenes. La vida de Juan La vida de Juan forma parte de estos libros y da a conocer la historia de un muchacho que irá construyendo su masculinidad desde su infancia hasta su juventud. Focaliza los diferentes aspectos que un hombre joven tiene que enfrentar para tornarse al machismo: la violencia intrafamiliar, la homofobia, las dudas en relación a la sexualidad, la primera relación sexual, el embarazo, infecciones de transmisión sexual y la paternidad. Igual ocurre con Mujeres jóvenes que enfrentan situaciones similares Con un ameno ambiente más de 30 tutores de las diferentes preparatorias y facultades asistieron al taller “Salud mental y vida emotiva desde la tutoría” a cargo del doctor veracruzano Benno de Keijzer en conjunto con la doctora Carmela Flores Peña. ASI LO DIJO “Gracias a la Universidad Autónoma de Nuevo León que nos permite a los docentes compartir experiencias y nuevas estrategias para enviar calidad a nuestros alumnos en nuestro quehacer diario. Es una retroalimentación para el docente ya que nuestra preparación personal y académica no termina jamás.” M.C. María Esther Macías Villarreal Docente de la Preparatoria No. 9 e incluyendo la salud sexual y reproductiva, la violencia y el embarazo, además de cómo llevar el trabajo en conjunto con su familia. Estos tres libros hacen un trabajo colectivo con experiencia amplia en los temas relativos a los jóvenes. El doctor mencionó que por el momento se encuentran en librerías de Querétaro y Jalapa, Veracruz, pero muy pronto llegará a las bibliotecas de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Capacitar al docente es el objetivo de la Dirección de Orientación Vocacional que además de este y otros talleres ofrecen el “Diplomado para Padres” donde buscan alternativas de solución que cambian la vida de las familias. Convocados por la Dirección de Orientación Vocacional en conjunto con el Programa Institucional de Tutorías, los tutores reforzaron durante el mes de agosto sus conocimientos para ayudar a jóvenes en situaciones de cambio personal. La coordinadora Lucia Vázquez González explicó que para la dependencia “es muy importante reforzar las herramientas para que los maestros interactúen con los jóvenes”, se invitó a coordinadores de tutoría para ser replicadores, multiplicadores y así lograr un ciclo: tutores-maestrosalumnos-familia. �Suplemento cultural Año 7, Número 107 yidauni@seyc. uan l. mx �2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / música 15 de noviembre de 2010 UANL OMA DE NUEVO LEÓ ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Ignacio González Cabello (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Hernando Garza Armando Alanís Graciela Salazar Rocío Cárdenas Mónica Hernández-Roa David Josué Zambrano Colaboradores Dirección de Publicaciones Circulación y Administración Flama, Año 7, Nº 106, 15 al 30 de noviembre de 2010. Fecha de publicación: 15 de noviembre de 2010. Suplemento cultural quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 15 de noviembre de 2010, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Flama otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2009061214274000-107, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,956, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,169,989. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados ® Copyright 2010 vidauni@seyc.uanl.mx ■ JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO D e Carla Morrison lo primero que llama la atención es la voz. Esa voz melosa, intensa, dulce, que nos recuerda que de Lola Beltrán a Lo Blondo, México es tierra de mujeres que cautivan al momento de tomar el micrófono. Hace algunos años Carla era vocalista de la banda más prometedora de Phoenix, Arizona: Babaluca, pero al iniciar 2009 decide regresar a su Baja California natal para emprender un camino en solitario. El resultado fue su primer EP, Aprendiendo a aprender, que gracias al iTunes y a la red se encontró con sus escuchas, entre ellos Natalia Lafourcade quien no dudó en invitarla a su presentación de Hu Hu Hu en el teatro Fru Fru. Los primeros frutos se cosechan ahora con el lanzamiento de Mientras tú dormías, el nuevo EP de Carla bajo la producción de Natalia: un viaje de dulces melodías pop, de nostalgia y amor como ella misma lo comenta en entrevista. Su sonido íntimo y acústico destaca sobre todo en temas como “Una salida” y “Compartir”, con ese toque atemporal de las baladas doo-wop cincuentonas, mientras que el dueto con Lafourcade en “Pajarito del amor” conserva ese aire sencillo y encantador del folclore mexicano. Carla Morrison se presentó el 5 de noviembre en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario con motivo del séptimo aniversario del programa de radio Algodón de Azúcar que conduce “El Gato raro” en el 89.7 FM Radio UANL. Carla mostró que a pesar de ser una artista independiente cuyo disco se distribuye en la red o en sus conciertos en vivo cuenta con un gran poder de convocatoria al llenar el recinto. Para abrir el programa participó la banda El Mejor de los Babuinos, encabezada por Fere Gutiérrez, quienes con cinco temas mostraron su delicado sonido deudor del “folk” de bandas como Fleet Foxes y dejando un muy buen sabor de boca. A continuación Carla salió al escenario a ofrecer un recital íntimo y minimalista. Su guitarra, teclados, looper y su poderosa voz contagiaron y conmovieron en temas como “Esta soledad”, “Pan dulce” o el intenso cover a “La despedida” de Manu Chao. Acompañada sólo de Alexandra Parral en las percusiones, Carla se sorprendió del número de gente congregada en el Aula Magna. “No sé si quepan todos pero están invitados a mi casa”, mencionó. Al finalizar el concierto Carla convivió un momento con sus seguidores quienes agotaron su EP a la venta y esperaron pacientemente por su firma y la foto del recuerdo. Días antes Carla contesta una entrevista vía e-mail para Vida Universitaria. Mientras tú dormías, tu nuevo EP bajo la producción de Natalia Lafourcade, acaba de �música / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de noviembre de 2010 Carla Morrison una nueva voz del pop Mientras tú dormías es el nuevo EP de la cantante originaria de Baja California que se presentó el 5 de noviembre en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate salir. Cuéntame un poco de la música que creaste en este material. La música que está en este nuevo disco contiene un grado muy grande de amor, de todo tipo de sentidos, como el de amar una persona, amarse a sí mismo, amarse sin traumas y con traumas. Es un disco muy amoroso pero también un poco existencial y tiene un poco de crisis. Tiene muchos elementos musicales y tiene muchas ganas de querer. A mí la verdad me encantó hacerlo y más con la compañía de la gran Natalia: es una genio, tiene tanto que ofrecer y es una gran persona ella. ¿Qué tanto enriqueció tu música la mano de Natalia? Me dio sus ideas y su guía y yo decidí si las seguía o no... Ella me daba todas las opciones y yo escogía cómo quería sonar... ¡Fue precioso! La verdad lo disfruté mucho y fue hecho de una manera muy natural y orgánica. ¿MP3 killed the CD star? ¿Cómo ves el futuro del disco y de las disqueras? flama 3 El futuro lo veo más simple. Creo que antes era muy difícil llegar a tantos oídos y ahora gracias a Dios la tecnología nos ha dado mucha ayuda. Es un arma de doble filo pero uno tiene que saberla utilizar. La verdad es que yo siento que las disqueras ayudan a distribuir y a darte a conocer pero ya no sé si necesitemos disqueras, el Internet lo hace todo. El mp3 llega al oyente más fácilmente, así que no sé… espero que ya no necesitemos disqueras aunque no viene nada mal tener una, simplemente que es un poco ilógico en estos tiempos. Estamos en esa transición aún... así que haber qué pasa. Blogs, Facebook, Twitter, Soundcloud, MySpace, iTunes... ¿podría existir Carla Morrison sin todo ello? Sí podría existir, claro que existiría pero de una manera más escondida como en los tiempos de antes dándole duro y tocando muchas puertas y rifándotela... sin Internet, sólo cassettes (risas). Tienes por allí un par de covers geniales: la rancherísima “Paloma negra” y “Tragos de amargo licor” de Ramón Ayala... Cuéntame de ese gusto tuyo por la música folclórica mexicana. Mi gusto por la música mexicana viene del tanto amor que le tengo a mi país y a que seis años estuve fuera de él. Cuando me alejé fue que me acerqué más a él y comprendí sus defectos y sus tan hermosas cualidades. La música mexicana es de la música más preciosa que puede haber. A mí me encanta y me hace muy feliz. Hay de canciones a canciones, claro, pero la mayoría de la música mexicana bien hecha y con el corazón es la más linda. Tres voces masculinas y tres femeninas que sean de tu devoción. Masculinas: Ibrahim Ferrer, Thom Yorke y Andrew Bird. Femeninas: Patsy Cline, Lola Beltrán y Lhasa de Sela Tres discos de la década que acaba de terminar que te llevarías a una isla desierta. Las 4 estaciones del amor de Natalia Lafourcade, Parachutes de Coldplay y el gran disco de Buena Vista Social Club. �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / artes visuales 15 de noviembre de 2010 Edward Hopper, su paso sobre Saltillo y Monterrey ■ RÓMULO VELA CERVANTES “Se dice que Hopper es un gran realista. Agrego: pero no es grande por su realismo sino por haber sido el pintor de una visión intensamente moderna del hombre y del tiempo. Hay otros realistas más violentos pero menos profundos...” Octavio Paz Los viajes al noreste de México en 1943 y 1946 Durante la Segunda Guerra Mundial Estados Unidos implementa un racionamiento de combustible por motivo de la economía de guerra. Esto hace que Edward Hopper se sienta limitado en su costumbre de moverse en auto. Así, Hopper programa un viaje en tren a la Ciudad de México en compañía de su esposa Jo, era el verano del 43. Un día, con dos semanas de estancia en el país y recorriendo las calles de la Ciudad de México, la pareja topa de frente con Katharine Kuh de The Art Institute of Chicago. Edward Hopper le confiesa a Kuh no haber logrado encontrar nada satisfactorio para pintar en la Ciudad de México y en seguida pregunta por algún lugar donde él pudiera sentirse “más como en casa” y Katharine Kuh le sugiere Saltillo, un lugar que la misma Kuh define como un poco “furtivo y desaliñado”. Dejando la Ciudad de México a fines de julio la pareja se traslada a Saltillo donde se instalan en la Casa Guajardo, ubicada en el número 404 de la calle Victoria. Y trabajando sobre el techo de la misma casa Edward Hopper logra cuatro hermosas pinturas plasmando detalles de la parte superior de la Casa Guajardo y de casas vecinas. Los cuadros destacan una arquitectura tradicional, campirana y muy del noreste de México. Las pinturas realizadas por Hopper en Saltillo en el verano del 43 son Palms at El pintor neoyorquino Edward Hopper (1882-1967), icono de la plástica del siglo XX, visitó Saltillo y Monterrey durante las décadas de los cuarenta y cincuenta. Aquí encontraría nutrida inspiración para diez bellas obras, casi todas hoy en día patrimonio de importantes museos estadounidenses. Saltillo (Colección Bernstein), Saltillo Rooftops (Carnegie Institute, Museum of Art en Pittsburg, Pennsylvania), Sierra Madre at Saltillo (colección privada) y Saltillo Mansion (Metropolitan Museum of Art en New York). De acuerdo con Jo, Edward Hopper estaba “loco” por las montañas que rodean Monterrey y les había echado el ojo desde el tren. Dejando Saltillo el 1 de septiembre la pareja se aloja en Monterrey en el Hotel Monterrey (hoy Howard Johnson) en el cruce de Morelos y Zaragoza. Para el 5 de septiembre Edward Hopper se encuentra ya trabajando cómodamente sentado frente a las ventanas de la habitación del Hotel Monterrey (lado sur). Las acuarelas de Edward Hopper en Monterrey son dos: Monterrey Cathedral (Philadelphia Museum of Art en Philadelphia, Pennsylvania) y Sierra Madre at Monterrey (Terra Museum of American Art en Chicago, Illinois). En Monterrey Cathedral, la Catedral aparece enmarcada en esta preciosa acuarela por el Cerro de la Silla mientras que Sierra Madre at Monterrey muestra con gran belleza una sección de la Sierra Madre en el ángulo de vista de la parte sur del Hotel Monterrey. Con sus boletos de tren de retorno a Nueva York a punto de vencer la pareja se ve obligada a dejar Monterrey pronto pues Edward Hopper logra terminar la segunda acuarela a fines de septiembre. En 1946 cruzan nuevamente la frontera de Laredo y van directo a Saltillo. Hopper logra cuatro acuarelas más: El Palacio (Whitney Museum of American Art en New York), Church of San Esteban (The Metropolitan Museum of Art en New York), Construction in Mexico (Colección Buckley) y Roofs, Saltillo (Whitney Museum of American Art en New York). Los últimos viajes a México En 1951 Edward Hopper y su esposa Jo vuelven a Saltillo sin que Hopper logre realizar una obra en esa ocasión. Pero a fines de 1952 están de vuelta en México: cruzan la frontera más al oeste, pasan la Navidad en Durango y después van directo a Oaxaca, antes (en Guanajuato) Edward Hopper se detiene a pintar y da como resultado la acuarela Mountains at Guanajuato (Yale University Art Gallery) y ya en Oaxaca termina otra obra: Cliffs near Mitla, Oaxaca (colección privada). Los Hopper vuelven a México por última vez en 1955, ese año llegan a Monterrey y seguramente con la intención de tratar nuevamente el tema de la Sierra Madre que a Edward Hopper le apasionaba pero por cuestiones de salud, sin que Hopper pueda realizar una obra más en Monterrey, vuelven a Nueva York: allá continuaría su obra sin salir más de los Estados Unidos. �literatura / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de noviembre de 2010 flama 5 Sobre la digestión y las obras ■ GABRIELA CANTÚ WESTENDARP E l trabajo del escritor requiere disciplina. Es cierto que hay días en que el texto fluye maravillosamente y otros en cambio se sufre de un terrible estreñimiento. Es difícil equilibrar la digestión. De pronto un poema surge en unos cuantos minutos y el poeta se siente satisfecho. Ese día el bolo alimenticio siguió la ruta adecuada. Hay días en que el escritor se sienta frente al computador y no puede sacar lo que tiene adentro. De cualquier manera el oficio exige sentarse. Pero hablemos de los días felices en que el poeta expulsa con acierto el poema. El poema –lo sabemos– puede ser un tanto abstracto, puede contar una historia, sostenerse fuertemente en la fonética o en los silencios y estar en verso o en prosa. Digamos que hay un mar de posibilidades pero qué hacer con el poema y cuál es el objeto de su existencia. El poeta busca que sus poemas sean leídos por un público, por más pequeño que este público sea. Es en el lector donde se completa el círculo de la creación: el lector como participante activo de la experiencia poética. Desde esta perspectiva el objeto de la existencia del poema es el lector. Leer un buen poema –por ejemplo en una revista– puede ser una experiencia muy rica pero leer un libro de poesía sólido es o puede llegar a ser maravilloso. El asunto es que un libro de este tipo requiere tiempo. Hay quienes invierten la vida en un solo libro: el proceso es personalísimo. Ya decíamos de los problemas de digestión que surgen en relación a la escritura. Habrá días de gran producción y días de producción nula, además el tiempo es un factor para macerar el texto poético. Se debe dejar descansar, más tarde volver, revisar y corregir, además está la estructura. La manera de engarzar los textos. Hay libros que nos dan claros ejemplos del arte de la composición. Pienso en Un día…Poemas sintéticos (2008, Ábside) de José Juan Tablada (México, 1871 - NY, 1945). El libro incluye una serie de haikús1 divididos en cuatro partes: “La mañana”, “La tarde”, “El crepúsculo” y “La noche”. El autor se apropia de la tradición japonesa pero la transgrede, inventa el haikú en español y ajusta las reglas a sus necesidades. Cada poema surge ante los ojos y el espíritu del lector como breves pinceladas. Nos presenta imágenes claras y hay un verdadero equilibrio. Cada poema captura una emoción aludiendo a la hora del día de la que forma parte. Otro libro cuya estructura me parece brillante es Piedra de sol (1957, F.C.E.) de Octavio Paz (México, 1914-1998). El texto corre como el agua de una fuente. Una fuente que marca un “perpetuo recomenzar”.2 Es un poema de largo aliento con brevísimas pausas y formado por 584 endecasílabos.3 El número de versos está en relación al ciclo venusino.4 El poema nos abre la puerta hacia un “todo”. Nos golpea con imágenes que funden el inicio y el final, que nos iluminan y nos oscurecen al mismo tiempo. Imágenes que funden el sujeto al objeto. Fuerzas contrarias que permiten el flujo. Estamos ante un texto que nos presenta una grieta por donde podemos ver el tiempo todo. Piedra de sol es un poema del que se puede decir mucho más –se ha dicho mucho más– desde su simbología azteca hasta su inscripción en la tradición del poema-libro pero lo que resalto hoy es su armonía, su composición, su dibujo o macroestructura. Tenemos otros ejemplos en nuestra tradición más cercana o quizá sea mejor decir más próxima en el tiempo en los que se nos presentan composiciones que cautivan al lector. Uno de ellos es Fábula (2003, Aldus) de José Javier Villarreal (Baja California, 1959). Es un poema-libro que se enlaza a la Fábula de Polifemo y Galatea de Luis de Góngora (Córdoba, 1561-1627). Es un canto al amor a través de un alto vuelo poético. Un tipo especial de relato escrito con un lenguaje complejo que exige concentración y detenimiento. Se nos presenta en seis partes claramente divididas. Es el trayecto o el “caminar descalzo” de una doncella que ha hipnotizado al trovador. La doncella avanza entre jardines y huertos, entre las esquinas de un cuarto, cruza el parque y las colinas de Sicilia. Y el enamorado ya es Polifemo, Sordello o Acis. En la distancia él la contempla, la espera y sufre. Fábula es el trayecto de la doncella en tanto que es el trayecto de una mirada: la del enamorado. Y los lectores lo acompañamos de principio a fin en “la aventura de sufrir”. Por último quiero mencionar un libro cuya lectura me llevó a hacer este recorrido: Muerte en la rúa Augusta (2009, Almadía) de Tedi López Mills (México, 1959). El libro es una bitácora escrita en verso de la última etapa de la vida del señor Gordon. Un hombre que se enfrenta al deterioro del cuerpo, de la mente, la vejez y a la pérdida de la cordura. Un hombre que se escapa de un mundo que lo desconcierta. Y en la huida nos regala momentos de gran lucidez. Es un diario a dos voces la del narrador y la del personaje. Éste último sufre un desdoblamiento y así se teje una tercera voz. Además se hacen presentes otros tres personajes cuyos diálogos son referidos por esas voces. El libro presenta un tejido ligado a la literatura dramática y narrativa pero inscrito fuertemente en la lírica. Cada pieza está cosida en el lugar que corresponde y eso hace que la composición final sea sólida. Desconozco cuál fue el proceso exacto de creación de los libros que he mencionado. No sé el tiempo que tardaron en pasar por el aparato digestivo ni cuánto se dejaron macerar. Lo que sé es que son libros que llegan sólidos hasta el lector y son obras cuyas composiciones evidencian un alto grado de disciplina, sensibilidad y conciencia poética. Roguemos por más días felices para los poetas. Bibliografía Beristáin, Helena. Diccionario de retórica y poética. México: Editorial Porrúa, 2006. López Mills, Tedi. Muerte en la rúa Augusta. México: Almadía, 2009. Paz, Octavio. Piedra de sol. México: F.C.E., 1957. Tablada, José Juan. Un día…Poemas sintéticos. México: Ábside, 2008. Villarreal, José Javier. Fábula. México: Aldus, 2003. Notas 1 Poema de tradición oriental que consiste en tres versos de cinco, siete y cinco sílabas respectivamente. 2 Maya Schärer-Nussberger. “Octavio Paz: Calendario del Sol o el acontecer de la poesía”. p. 55. 3 Versos de once sílabas. 4 Revolución sinódica del planeta Venus. p. 39. �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / historia 15 de noviembre de 2010 La vía armada para transformar el estado está cerrada: Pedro Salmerón ■ EDMUNDO DERBEZ GARCÍA E l licenciado, maestro y doctor en historia por la Universidad Nacional Autónoma de México –grados que obtuvo con mención honorífica– es ya uno de los mejores conocedores y difusores de la lucha revolucionaria, particularmente en estas regiones del norte y noreste mexicano a través de sus libros La División del Norte: la tierra, los hombres y la historia de un ejército del pueblo (Editorial Planeta, 2006) y Los carrancistas. La historia nunca contada del Ejército del Noreste (Editorial Planeta, 2010). En esta entrevista refiere las semejanzas entre 1910 y 2010 en que permanece latente la necesidad de un cambio de régimen político y de modelo económico. ¿Consideras que se ha avanzado firmemente en la Para el maestro y doctor en historia parece evidente la urgencia de un cambio de régimen y un cambio de modelo económico ante los abismos sociales y los niveles de pobreza, pero a diferencia de 1910, la vía armada está cerrada no sólo en este país sino a nivel mundial como forma de transformación del estado. reinterpretación de procesos como la Revolución mexicana? Creo que no. Las últimas dos generaciones no hemos avanzado gran cosa a partir del punto donde la dejó la generación de los historiadores nacidos antes de 1950 con libros de largo aliento publicados a fines de los años sesenta y principios de los setenta: La guerra secreta de don Frederick Katz, que murió hace unos pocos días, La Frontera nómada de Héctor Aguilar Camín, La ideología de la Revolución mexicana de Arnaldo Córdova, Los precursores intelectuales de la Revolución mexicana de James D. Cockcroft, Los rebeldes vencidos de Carlos Martínez Assad, The Mexican Revolution and the Anglo-American Powers de Lorenzo Meyer y Zapata y la Revolución Mexicana de John Womack. No hemos podido producir una visión global de la Revolución mexicana y la posrevolución de largo aliento ni avanzar gran cosa de donde la dejaron todos ellos y esto quizá se deba, por un lado, que a los historiadores de la Revolución en parte nos pesan estos nombres y, por otro, en lugar de buscar estas interpretaciones de aliento, la mayor parte de los historiadores recientes de la Revolución están en las minucias, en los detalles, en lo que faltó, en la historia cuantitativa y en la historia cultural. ¿Qué es lo que más te llama la atención de los hombres del Ejército del Noreste? Lo que más me llamó la atención de los carrancistas –de los soldados del Ejército del Noreste– comparados con los de la División del Norte –del ejército villista– es su lejanía de los mandos. A diferencia del Ejército del Norte, que es un ejército eminentemente popular y revolucionario donde hay un permanente nexo entre la �historia / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de noviembre de 2010 tropa y los jefes, en el del Noreste ese nexo no existe. Es un nexo disuelto por los jefes a través de una serie de mecanismos, entre ellos la profesionalización del ejército, la conversión de este Ejército del Noreste en un ejército profesionalizado en donde el jefe retribuye al soldado a través de la paga y la seguridad y a través de esa retribución el jefe puede desligarse de las demandas de la base, ignorarlas o utilizarlas sólo de forma retórica. De tal manera que los jefes puedan hacer su propia revolución llevar a cabo su propia agenda omitiendo, ignorando o mejor dicho soslayando las demandas de la base. Ésa es una de las grandes lecciones de lo que aprendí sobre los carrancistas comparado con el ejército villista. ¿Estás de acuerdo con la idea de que los carrancistas aprovecharon una revolución social para hacer su revolución burguesa? No, yo creo que ellos desde el principio propusieron una revolución política y solamente una revolución política y desde el principio trataron de detener la revolución social, luego algunos de los más inteligentes y de los más radicales trataron no de detenerla sino de canalizar la parte social de la revolución para mantenerla encuadrada dentro de lo que ellos creían que era lo correcto para el país o dentro de lo que ellos querían para el país. ¿Eso lleva a la ruptura? Sí, lleva a la ruptura revolucionaria: los que quieren la revolución política contra los que quieren la revolución social. Una vez destruido el antiguo régimen viene la necesaria ruptura entre los dos grandes mundos. Venustiano Carranza no quiere una reforma agraria, nunca la quiso, nunca la prometió, nunca habló a favor de ella y luego ya en el poder hizo todo lo posible porque no se llevara a cabo. Los villistas y los zapatistas en cambio querían una reforma agraria no desde el estado –como la que vino después– “No hay paralelismos ni ciclos históricos, pero si las semejanzas y la enorme semejanza que yo veo son los enormes abismos sociales existentes ahora que son resultado de dos cosas que también son semejantes: el agotamiento de un modelo político y el agotamiento del modelo económico.” sino inmediata, radical y desde abajo: había una diferencia de fondo. ¿Qué personalidad de estos revolucionarios te ha impactado más? Lucio Blanco resulta la figura más interesante del mando carrancista, un personaje muy particular. Luego vienen algunos menores: Alberto Carrera Torres en Tamaulipas y de los nuevoleoneses sin duda el más interesante es Antonio I. Villarreal, pero es Lucio Blanco la figura más atractiva del noreste. ¿Tendrá que ver entre otros aspectos por haber realizado el primer reparto agrario de la revolución? Es por su forma de ser. Ese reparto agrario es una cosa menor y una figura meramente simbólica, sumamente exagerada en Tamaulipas y es justamente ese reparto desde arriba y parcial nada que ver con el agrarismo villista y zapatista. En ese sentido el reparto agrario de Lucio Blanco no lo separa, no lo distingue y no lo hace distinto de los demás mandos del carrancismo. Partiendo de lo que expones: que los vencedores de la Revolución –el flama 7 empresariado y la clase económica– lograron detener la revolución social en México. Sí, sí lograron pararla, la detuvieron, así es… ¿Ésta aún permanece latente? Tan es necesaria una transformación del régimen que ahora es necesaria otra. Siempre me preguntan por los paralelismos y ciclos históricos, no hay paralelismos ni ciclos históricos pero sí las semejanzas y la enorme semejanza que yo veo son los enormes abismos sociales existentes ahora que son resultado de dos cosas que también son semejantes: el agotamiento de un modelo político. Creo que todos los mexicanos tenemos claro que el régimen político, el pacto social emanado de la Constitución de 1917 ya no funciona, debemos buscar un nuevo modelo político y el agotamiento también del modelo económico es evidente: primero, que ya no da para más y, segundo, lo único que ha hecho es acrecentar los abismos sociales y los niveles de pobreza. Me parece evidente que urge un cambio de régimen y un cambio de modelo económico. Pero también me resulta evidente que eso ya no puede hacerse por la vía armada, la vía armada está cerrada no sólo en este país sino a nivel mundial como forma de transformación del estado. Como historiador ¿qué preguntas se respiran en el día? Yo me pregunto sobre estos problemas de transformación del estado para buscar los mecanismos que nos están urgiendo. Hay que leer a Francisco Zarco, a la Convención zapatista y villista. Hay que leer la Revolución mexicana, la Reforma y la Intervención Francesa porque son los grandes procesos de participación masiva de los mexicanos en su propio destino y organización. Hay que preguntarnos cómo se han hecho estas grandes transformaciones para ver la que México requiere. �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / variaciones 15 de noviembre de 2010 o la brevedad causa alegría ■ IGNACIO GONZÁLEZ CABELLO T odo o nada son palabras relativas dentro del cuerpo del post-it: un poema, una ecuación matemática, un saludo, un “te amo”, una fecha especial, una receta, un dibujo, un signo o una obra de arte. Observar un postit pareciera más bien un ejercicio de apreciación y un reto a la creatividad. Su cuerpo cuadrado –casi un cubo frente a nuestros ojos– y con cuatro extremidades como las del ser humano nos invita a conocer las variables del espacio-tiempo: una sola palabra puede modificarse en su tamaño a gusto de quien escribe el asunto y ésta no conoce en algunos casos la vejez. Las dimensiones y colores del post-it brindan un toque mágico y atractivo a la vista del hombre: desde siete puntos cinco centímetros hasta el doble de la medida de éste sorprenden en toda circunstancia. La ventaja de este cuadrado en miniatura es su flexibilidad de contenido y aplicaciones al llevarnos a ejercitar la creatividad, el gusto y la brevedad. El post-it es quizá un juego (in)consciente de sopa de letras, de confrontación escritural (decir todo en un suspiro de palabras es el gran desafío de todo escritor y toda persona), de conocimientos euclidianos y habilidades de diseño. Armar la idea es el primer aspecto por expresar pero esta construcción babélica de líneas, trazos y planos tiene su código: inherente para algunos y para otros muy difícil de desarrollar un esquema donde expresar lo deseado es el fin. Después de pensar qué expresar viene el tormento de la escritura –tortura conocida por Italo Calvino y los escritores norteamericanos de la generación perdida– al cuestionarse el cómo lo hago y digo. Este objeto de cuatro extremidades manifiesta un ars combinatoria –desde las primeras ideas de Leibniz hasta las con- cepciones y explicaciones de Barthes– de ideas, sentimientos, acciones y sensaciones: agrupación de las palabras en forma de collage y/o pastiche y un acercamiento –por instinto o sentido común– a la ciencia de las formas (la forma del cuerpo-espacio del post-it). Existe una parte muy interesante dentro de esta taxonomía de matices del post-it: la ontología del decir y ser. Caminar y ver varios post-it´s pegados en un automóvil, tapizar la oficina, adherir uno de estos cuadros despegables al cuerpo de alguien o colocar uno solo en el refrigerador se convierten en la identificación y característica de quien lo recibe y escribe. El mensaje o lo escrito deter mina la identidad –en algunas ocasiones no descifrada por el receptor– de las personas: se reconoce el destinatario de la escritura y la idea o expresión. Si observamos a un joven pretendiente adornar el automóvil de su amada con mensajes amorosos y ella reconoce las expresiones, la suavidad del tema y la intención del obsequio se crea justamente esa conexión de identidad ontológica o si bien una madre le deja un recado a su hijo en la pantalla de su computadora personal éste reconocerá la sutileza descrita. Actos muy cotidianos son los determinantes heideggerianos de la identidad del emisor del post-it. Cada forma expresada en el papel será una pista casi evidente a primera vista del receptor de éste. Escribir algo en breves cantidades requiere de una astucia mental y de una concreción quirúrgica e incluso incorporar estos papeles en deter minado lugar demanda una habilidad de ingeniería o arquitectura: aquí mismo la estética encuentra espacio para integrarse y decorar o trascender. Al llevarnos al sombro el post-it muestra alguno de sus dotes estoicos: el ímpetu del amor, el arte de vivir, la creación de algo metalingüístico y no muy helenístico, inquietud –como conocimiento– y exaltaciones del pathos. La atención provocada en algunas personas al ver estos mensajes se debe a la ausencia gramatical y sintáctica de las palabras y oraciones construidas, señalamiento mal visto por la poca depuración de errores o pereza de pulir lugares comunes y deficiencias. ¿Pero no es así nuestra comunicación hoy en día? Quizá en eso radica el arte de expresión en los post-it´s en la actualidad. Si caben alrededor de veintitrés palabras (sin tomar en cuenta el tamaño de tipografía y caligrafía de la persona) en el cuadro de papel y como única salida –a manera de intención verbal kamikaze– abreviar y efectuar apócopes de algunas palabras sea un beneficio para la transmisión del mensaje, entonces podemos comprender el desliz gramatical. Tampoco debemos canonizar un modo o estilo de expresión pues aquí es donde la poesía hace acto de presencia: un haikú bien o mal construido, un verso sin ritmo o con exageradas cacofonías, un verso libre o un caligrama. En el post-it se suscitan también paisajes inimaginables, palabras construidas creativa e inteligentemente y juegos lingüísticos (paranomasias) en donde se resaltan la trascendencia y esmero de lo escrito. Una pieza hacedora de f(a)e(ci)li(dad)cidad Cuando el tiempo es un factor de apariencia abrumador y reaccionamos con intolerancia porque deseamos expresar algo, obtener un permiso o simplemente no perder tiempo es entonces que el post-it se vuelve todo un utensilio muy cómodo y escueto de diversa capacidad expresiva. Esta practicidad aparente en el papel autoadhesivo oculta un arte muy complejo y de suma diversión porque no sólo es utilizado como intercesor de un mensaje sino es un objeto holístico: tomar un post-it e iniciar con él un juego hábil �variaciones / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de noviembre de 2010 de Tangram para construir ciertas figuras, entretenerse con juegos de papiroflexia, arrugar por completo el papel y lanzarlo para atraer la atención de alguien o puede ser usado como tapiz para cubrir algún inconveniente arquitectónico. El desprendimiento material de esta pieza de papel hacedora de peculiares características funciona como un desapego físico y emocional del emisor: aspecto psicológico oculto al escribir sobre él y dejarlo en un sitio. A este desprendimiento material le sigue una liberación interna y verbal de la persona: desencadenarse del ímpetu, apuro o euforia al escribir el asunto. No sólo en la literatura y el arte podemos observar implícitamente esta teoría psicológica sino también es llevada hasta nuestro rutinario actuar en la vida: escribir algo y expresarlo para consumir o liberar una necesidad. A partir de toda esta acción del desprendimiento se suma un lugar común en la psicología y en las intenciones de los medios de comunicación: la representación de la psyche de la persona. La psyche interviene en la escritura del mensaje y su intención: se manifiestan desde las sensaciones hasta las percepciones del emisor a través de un estado conciente o inconciente. Lejos de enfocar la manifestación de la psyche por procesos cognitivos es a través del alma – en su concepción clásica– la proyección de la escritura del mensaje: en la intención literaria este romanticismo es la vía de difusión textual. Después de comprender la función de la psyche y el desprendimiento material en el post-it es prudente conocer de manera concreta que en el reconocimiento de estos cuadros se asoma un rostro jungiano: a través del reconocimiento del mensaje se asocia la identidad pública o la personalidad (entre el ego y la personae) del emisor en el receptor. Este reconocimiento de la identidad pública del emisor es la acción trascendental al recibir u obtener un post-it porque se adquiere una causa o sensación (felicidad, uso cómodo o asombro): un recordatorio de un quehacer cotidiano o un mensaje de amor por ejemplo. Además de estas consideraciones teóricas se encuentra la cuestión del color de los papeles. ¿Por qué utilizar colores fluorescentes si la razón esencial es el texto? Esta cuestión de tono travieso nos remite más a tomar en cuenta la posibilidad de escribir un texto muy escueto y poco provocativo: el color intercede para ayudar a sostener la importancia del mensaje. Color y palabra parecen ser ya un juego sinestésico en donde la percepción de los colores es análoga –en algunos casos– al tono de las palabras. Este papel cuadrado se convirtió en un hacedor de dos características muy prudentes –según el siglo XXI y sus propagandas modernas– hoy en día: la facilidad y felicidad. ¿Por qué este objeto tan sencillo provoca felicidad? Las vastas respuestas se vuelcan para sobresalir dos únicamente: los mensajes escritos en él y el fácil manejo para dejar un texto en cualquier lugar. Espacio + forma / palabras = Oulipo aux post-it Bajo la rúbrica del “Taller de literatura potencial” podemos presentar al post-it como un ejercicio de literatura hecha por estructuras no lineales y formales: la brevedad – casi llevándonos al microrelato–, el espacio adecuado para un haikú, las dimensiones prudentes para la realización de un verso libre o la construcción grama-tical de una oración con palabras mínimas. El “Taller de literatura potencial” o Oulipo nace a partir de escritores y matemáticos con las ideas de crear literatura no conven-cional e incluso jugando con los límites de las formas y cánones establecidos, de allí su incesante búsqueda experimental en la literatura. En este taller como en el post-it las formas, los espacios y las palabras son la herramienta principal del juego literario: el post-it es el cuaderno u objeto donde la experimentación verbal desencadena el mensaje o histo- flama 9 Una particular mirada en este taller y objeto cuadrado es –coincidencia indiscutible de la nueva ola narrativa del siglo XX: nouveau roman– la eliminación de signos ortográficos, adaptaciones de anglicismos, supresión de una consonante (“h”) y permutación de algunas de éstas (la “c” y “q” por “k”) y repetición de vocales (sobre todo la “a” y “o”) e intercambio de éstas (la “u” sufre muchos cambios por consonates), asiduo uso de apócopes y la pereza de escribir una palabra extensa o compuesta ( por ejemplo quehacer por “khacr” o no te creas por “ntc”). Esta riqueza moderna de la gramática –en general en varios países y no sólo en el español– y sobretodo expuesta y provocada en el postit prueba la trascendencia de un objeto ordinario a niveles filosóficos, literarios y psicológicos. La relación análoga entre el “Taller de literatura potencial”, las teorías psicológicas, - - -------------- ria y la intertextualidad se presenta en ciertas ocasiones en el papel: basta la evocación de una palabra hacia otra o un personaje remita a otro. ¿Cómo un pedazo de papel es un taller? Escribir y escribir no garantiza poder expresar exactamente lo deseado debido a la cuestión de precisión verbal o creatividad. Este espacio –ahora clasificado como taller– nos obliga a redactar con determinadas palabras, signos y posiciones en el papel: se convierte en un recurso hábil por desafiar en algunas ocasiones a los convencionalismos de escritura y expresión comunicativa. los preceptos y las concepciones clásicas y experimentaciones lingüísticas dejan en claro por qué desglosar una teoría mínima del post-it: iniciar a comprender y aproximarse a los objetos más cotidianos del ser humano para conocerse a sí mismo y al otro a través del tiempo. El post-it dejó de ser un artículo de oficina o un papel más en la casa y pasó a ser un proyecto de comunicación de amalgamas, un color de múltiples reacciones a través del sentir y se colocó como un artefacto de trascendencia (no) materialefectivo. �10 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / variaciones 15 de noviembre de 2010 TANTATINTA Bicentenario y centenario ■ GRACIELA SALAZAR REYNA Año de mil novecientos, de mil novecientos trece, ya mataron a Madero y nada que aparece. Fue llegando Félix Díaz con orden militar: -Aquí renuncia usted o lo mando fusilar. Respondió el señor Madero en su silla presidencial: -Primero me asesinan que hacerme renunciar. A las dos de la mañana fue el primer cañonazo, ya estaban las tropas listas para dar el cuartelazo. (…) Otro día por la mañana y las mujeres llorando, de ver la ciudadela que estaban bombardeando. Los días muy tranquilos, las noches muy serenas, otro día por la mañana las calles de muertos llenas. Vuela, vuela palomita, párate en aquel romero, anda avísale a Carranza que mataron a Madero. Sí, acertaste, es un corrido. Imagina, después de la voz que presenta el suceso en los primeros seis versos, a Félix Díaz –cabeza, con Huerta y otros, de la contrarrevolución golpista en 1913–, dialogando con don Francisco I. Madero, quien bajo la premisa “Sufragio efectivo no reelección”, acciona el gatillo de la Revolución mexicana. Vemos cómo, de forma sucinta, en este corrido se anuncian personajes, escenario y atmósfera de la “Decena Trágica”. Dado que coinciden en noviembre Día de Muertos y el centenario del inicio de la Revolución elegimos para LeesLeo, de entre muchos corridos alusivos, “El cuartelazo”, de los más representativos; suerte de crónicas cantadas que se multiplicaron en el periodo revolucionario, al son de las acciones y caudillos juzgados, condenados o absueltos, por la conciencia popular. Hay que interrogarnos sobre conciencia popular y más, comentaba una amiga a propósito del centenario y su balance, intentando conocer los efectos revolucionarios en la realidad nacional; y anotaba, entre otras preguntas, ¿se han cumplido las demandas, el ideario que llevó entonces a distintos grupos sociales a la lucha armada? Recordemos que revolucionar implica cambiar, transformar a fondo, radicalmente, lo anterior inmediato y sentar nuevas bases. Precisamente, por la osadía y riesgo de atreverse a mover estructuras para conseguir mejores condiciones de vida social, los hombres y mujeres que nos dieron Patria y Matria son nobles ejemplos. Morelos tomó en sus manos la causa de Hidalgo, como Juárez la de ambos; luego Madero, Villa y Zapata la de sus antecesores, en busca siempre de la dignidad humana. ¿Qué nos toca hoy hacer a cada uno de nosotros? ¿Somos dignos herederos de aquéllos? Estas preguntas me dictan, por justicia, dedicar una mención desde nuestro espacio de lectura compartida, a Miguel Luna Franco, “El Gorrión” (QEPD); cantó como sólo él la música popular regional de acá del Norte, convirtiéndose en un rasgo de identidad mexicana. De cuna humilde y escasa escolaridad, leía a Vasconcelos, Juan Rulfo y Sabines; escuchaba con admiración y placer a Pablo Milanés. Con El Palomo y el Gorrión ingresó en los ochenta el Fara fara a nuestra alma mater, por la puerta de las letras, en la Capilla Alfonsina. Este es un tributo a quienes hicieron Patria. Hay que leerlos. Vuela, vuela gorrioncito/ párate en aquel romero/ vete a traer esperanza/ que no mueran más corderos. ■ ARMANDO ALANÍS PULIDO (Les fue como en feria) La Feria Internacional del Libro de Monterrey celebró sus veinte años y el invitado fue la UNAM. Este evento que es organizado por el Tecnológico de Monterrey rompió este año el récord de sus visitantes al registrar poco más de 385 mil personas ávidas de literatura, lamentablemente CONARTE no lo tomó muy en serio y participó con el espacio más pequeño de todos los que había. Esperemos que el próximo año los funcionarios reconsideren y presenten algo a la altura de los escritores de Nuevo León. (Hay calles que son una vida) Pedro de Isla acaba de publicar Del Roble, Juárez, crónica de una ciudad donde reúne diez cuentos ¿o crónicas? sobre una de las principales avenidas de la ciudad de Monterrey. El libro publicado por la UANL confirma a un autor en plenitud de sus capacidades narrativas, con un estilo exquisitamente reflexivo pero totalmente disfrutable. Esta obra es una posibilidad más para entender y conocer a nuestra ciudad como la queremos volver a ver: sencilla y apacible. Enhorabuena para su autor. (Por favor no lean esto) Leer no consiste en emitir sonidos sino en asignar significado a un texto, no es un trabajo pasivo sino intencional y racional que depende del conocimiento y las expectativas previas del lector o del aprendiz de lector. Y si la lectura es producción de sentido, el factor decisivo es lo que sucede detrás de los ojos, es decir, en la mente. (La nuez vana) La literatura regiomontana tiene curiosidades, la más conocida es que hay escritores que no escriben pero también hay excepciones a la regla y una de ellas es Jorge Rodríguez, un autor que en poco tiempo ha sorprendido a todos ubicándose como un autor que tiene ya publicadas cuatro novelas en muy poco tiempo. El asunto es que además de su prolífica pluma nos hemos encontrado con una prosa sólida y propositiva y con una voz que siempre nos ofrece calidad. A Rodríguez, contrario a lo que pareciera, no le apura nada porque siempre hay tiempo, así es que aprovechemos esa circunstancia y leamos una novela que le publicó la UANL en coedición con la editorial Jus: La nuez vana. No será en vano, ténganlo por seguro. (La poesía está de luto) Con el reciente fallecimiento de Alí Chumacero, un verdadero mago de las letras, la poesía mexicana ha perdido a uno de sus patriarcas. Breve en obra (sólo publicó tres libros de poesía), se distinguió por convertir en insólito lo cotidiano. El mejor homenaje es leerlo y peregrinar con sus versos impecables. Sin duda habrá reacomodos pero nada mejor que acomodarnos en la amorosa raíz de su poesía. accionpoetica@prodigy.net.mx gracielasreyna@hotmail.com �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de noviembre de 2010 15 Durante el mes de noviembre el ciclo de cine “Del libro a la pantalla-La literatura en el cine” proyecta dos clásicos del séptimo arte: los días 6 y 7 se presentó Focus –la única novela del dramaturgo estadounidense Arthur Miller– llevada al cine bajo la dirección de Neal Slavin y el resto de los sábados y domingos del mes se proyecta en tres partes La montaña mágica, del literato alemán Thomas Mann y dirigida por Hans W. Geissendörfer. La literatura en el cine De barroco a contemporáneo con violoncello fue el concierto a cargo del violoncellista ruso Serguei Trush y la pianista mexicana Teresa Tamez quienes encantaron al público del Centro Cultural Universitario el 4 de noviembre con obras desde el Barroco hasta la música del siglo XX. Por una cabeza, El día que me quieras, Milonga de mis amores y otros tangos legendarios se escucharon el 11 noviembre en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario para celebrar el 33 aniversario del “Club Amigos del Tango de Monterrey”. Una fusión contemporánea de jazz, tango, rhythm and blues, bolero, reggae, funk y ritmos latinos dejaron claro que Lo bueno nunca se olvida, tal y como titularon su concierto los argentinos de “La Vendetta” el 12 de noviembre en el Aula Magna. Nazario Sepúlveda L a famosa novela La montaña mágica, que apareció en el año 1924 en Alemania, fue una de las grandes obras del escritor alemán Thomas Mann ya que en ella retrató a su país y a la Europa de los años anteriores a la Guerra Mundial de 1914. Había mucha descripción social de la burguesía de entonces y era también una novela en la que abundaban las discusiones de ideas y conceptos filosóficos, ideológicos y políticos. La obra fue traducida a muchos idiomas y no ha dejado de ser reeditada en casi todo el mundo. En los inicios de los años ochenta el director Hans W. Geissendörfer decidió filmarla en toda su extensión y lo hizo en forma cinematográfica pero para ser exhibida en televisión la dividió en seis capítulos de una hora cada uno para poder narrar muchos de los episodios de la novela y así fue proyectada inicialmente en Alemania y otros países. Pero a México llegó una versión de tres horas (muy mal editada) que acabó por fastidiar al público que la conoció allá por el año de 1985 en el desaparecido Cinema del Valle. Gracias al DVD hoy es posible conocerla en toda su extensión y en su forma original. El primer episodio del tele-filme se ocupa de retratar a un joven de la burguesía del norte de Alemania llamado Hans Castorp (el actor Christoph Eich-Horn) que tras una niñez y adolescencia solitarias llega a la ciudad adulta convertido en ingeniero y al acabar su carrera decide visitar, durante el verano de 1907, a un primo suyo llamado Joachim (el actor Alexander Radzun), que se halla internado en un sanatorio situado en Davos, en las montañas de Suiza, un sitio para tratar y curar a los tuberculosos adinerados de muchos países de Europa y otras partes del mundo. Como la historia ocurre en el tiempo en que los antibióticos no existían, los tratamientos eran largos y muchos enfermos morían a pesar de los esfuerzos por curarlos. El mundo al que llega Hans Castorp –alejado del mundo de las llanuras y como se referían los enfermos al mundo del que ya no formaban parte– era una combinación de hotel de lujo y sitio para agonizar y morir. Hans al meterse allí empezó a conocer a muchos de los pacientes y sintió el deseo de alejarse del lugar lo más pronto posible. El segundo episodio narra cómo a Hans le descubren un padecimiento pulmonar que le obliga a quedarse allí y empieza a formar parte del grupo y se interesa por una paciente muy bella, la rusa Madame Chauchat (la actriz Marie-France Pisier), y comienza su amistad con un intelectual italiano llamado Settembrini (el actor Flavio Bucci) y con actitud ambivalente de aceptación y rechazo empieza a ser otro habitante más del sanatorio situado en la montaña. �16 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de noviembre de 2010 cultura Convivió dos años con los muertos El ilustrador e investigador Felipe Dávalos pasó 24 meses analizando una tumba zapoteca subterránea en Suchilquitongo, Oaxaca. Las imágenes luego aparecerían en su libro The painted tombs of Oaxaca Mexico (Universidad de Cambridge, 1995). E Luis Salazar l maestro ilustrador Felipe Dávalos ya está curado de espanto. Y cómo no si hace dos décadas pasó dos años de su vida analizando las pinturas de una tumba zapoteca subterránea en Suchilquitongo, Oaxaca. También registró las voces, dice. Estos y otros detalles sobre la cultura zapoteca fue lo que platicó el maestro en su conferencia “Conviviendo con los muertos” que brindó el 29 de octubre en Colegio Civil Centro Cultural Universitario. Dávalos fue invitado a Monterrey para hacer una decoración para Valle de Muertos y aprovechó para mostrar el estudio de la tumba zapoteca que hizo para la Universidad de Maryland, USA. “Pasé tres años. Era una residencia de los zapotecas pues ellos hacían las casas de los muertos debajo de sus casas. Hacían visitas continuas y tenían toda la información sobre sus ancestros.” El ilustrador e investigador dijo que el tiempo que estuvo allí ahora lo llama “convivencia con los muertos”. Dijo que si bien los zapotecas que las hicieron perecieron y las ideas que se manifestaron a través de ellos aún están vivas. “Cuando uno estudia los murales, la iconografía o símbolos establece diálogos. Después de estar tres o cuatro meses trabajando uno escucha las voces de quienes pintaron, el susurro desde dentro, y es un diálogo interno que viene del inconsciente.” “Ellos preparaban estas casas porque sabían que esa energía seguía entre los vivos. Hacían esas ceremonias y rituales de diálogo con sus ancestros. Con ese sueño de que todo continúa”, razonó. El estudio organizado por la Universidad de Maryland y el Centro Regional de Oaxaca se hizo de 1990 a 1992. Cinco años después publicaron el libro The painted tombs of Oaxaca Mexico, título editado por la Universidad de Cambridge. “Yo soy artista gráfico, estoy encargado del registro visual, del análisis y estudio de la forma, no tanto del contenido. Tengo que enfocarme más en el contenido pero a veces es más conveniente no saber tanto porque las ideas dirigen a la mente con cosas que a veces no están allí”, expuso. Educadoras, niños, padres de familia y personal administrativo del Centro de Educación Infantil No. 1 de la UANL realizaron un altar en homenaje a los héroes de la Independencia de México. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de noviembre de 2010 17 Reflexiones contemporáneas sobre la libertad de prensa en México Dedican altar de muertos a los hermanos Flores Magón Primer lugar: Preparatoria No. 9 Premian Altares de Muertos Rocío Cárdenas Pacheco I nscribiéndonos en las celebraciones del centenario de la Revolución mexicana podemos contar en la historia de las letras libres de nuestro México a tres grandes hombres que desde la época prerrevolucionaria trabajaron arduamente para desarrollar los primeros periódicos y gacetas identitarias de las ideas de libertad y de justicia que impregnaron los movimientos políticos y sociales de nuestra prensa moderna. A través de un altar de muertos levantado en la Facultad de Artes Visuales se incorporaron elementos contemporáneos a la reflexión histórica que nos merece el centenario de la Revolución mexicana, tomando en cuenta el valor, la dignidad y el legado que los hermanos Flores Magón dejaron como herencia a las letras libres en nuestro país. Por esta razón se reunió una sencilla galería de personajes ilustres en el periodismo mexicano y empezando con los personajes cogeneracionales a los hermanos Flores Magón, pasando por algunos caricaturistas, escritores y narradores contemporáneos que participaron activamente de la difusión, información, reflexión y crítica social y política a través de las páginas de los diarios de nuestro país. Jesús, Ricardo y Enrique Los hermanos Flores Magón nacieron todos en el estado de Oaxaca: Jesús,el mayor, en San Simón el 6 de enero de 1872, Ricardo en San Antonio Eloxochitlán el 16 de septiembre de 1874 y Enrique, el menor, en Teotitlán del Camino el 13 de abril de 1877. Los hermanos Flores Magón, oriundos de Oaxaca, son considerados como los precursores de las Revoluciones de 1910 y 1914 al igual que de la Constitución de 1917. Hace casi cien años –en 1900– participaron en la fundación del periódico Regeneración donde Ricardo tuvo una participación activa. Alumnos participantes: Abigail de León Gámez (lenguajes), Adrián Monsiváis (artes), Ángel de los Santos (artes), Claudette García Becerra (artes), Elaine Cuevas (artes), Gerardo Thomas Duarte (artes) y Zaida Lissette Orozco (artes). El Certamen de Altares de Muertos 2010 que promueve la Dirección de Artes Musicales de la Secretaría de Extensión y Cultura de la UANL recibió las propuestas de 25 dependencias universitarias. En la premiación realizada el 10 de noviembre el primer lugar fue para el altar de la Preparatoria No. 9 mientras que los ganadores del segundo y tercer puestos fueron respectivamente para la Preparatoria No. 22 y la Facultad de Organización Deportiva. El jurado, integrado por Irene Munguía Luna, Rosa Delia Yeverino, Gloria Barocio y Antonio Cienfuegos, valoró la creatividad de las propuestas, su apego a las tradiciones y el sentido estético de los elementos. Tercer lugar: FOD Segundo lugar: Preparatoria No. 22 Dependencias participantes Preparatoria No. 7 Oriente Preparatoria “Álvaro Obregón” (San Nicolás) Preparatoria No. 7 (Las Puentes) Preparatoria No. 9 Preparatoria “Pablo Livas” Preparatoria No. 15 (Madero) Preparatoria No. 3 Preparatoria “Álvaro Obregón” (Churubusco) Preparatoria No. 22 Preparatoria No. 18 (Hidalgo) Preparatoria No. 1 Preparatoria “Álvaro Obregón” (Guadalupe) Preparatoria “Álvaro Obregón” (Linares) Preparatoria No. 16 CIDEB Facultad de Ciencias Forestales (Linares) Facultad de Filosofía y Letras Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano Facultad de Derecho y Criminología Facultad de Organización Deportiva Facultad de Ciencias Químicas Facultad de Ciencias FísicoMatemáticas Facultad de Artes Escénicas Facultad de Odontología Facultad de Derecho y Criminología (Linares) �18 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de noviembre de 2010 La OSUANL haciendo historia aun en el presente Edmundo Derbez y Luis Salazar H ace cincuenta años cuando los directivos de la Compañía de Ópera de Monterrey llamaron al maestro Anton Guadagno Turiggiano, su esposa Dolores le preguntaba: “¿Qué hay allá? Su labor, como lo había hecho años atrás en Lima y Arequipa, Perú, consistía en formar una orquesta sinfónica prácticamente de la nada. “La (orquesta) de Monterrey era para él un desafío”, recuerda Dolores Guadagno quien junto a su hijo Steve hizo el viaje desde Nueva York para recibir el reconocimiento que la UANL entregó el 4 de noviembre a directores, promotores y fundadores del ensamble en el Teatro Universitario. Su equipaje vino cargado de recuerdos que dejan constancia, a cincuenta años de distancia, de la presencia y esfuerzos del maestro siciliano por dotar a la ciudad de un ensamble. “Veo las fotografías y a veces me pongo a llorar”, agrega mientras contempla una imagen donde la familia se encamina a Monterrey en 1959 a bordo de un avión de hélices. La ciudad, pese a la efervescencia musical y operística en los años cincuenta del siglo pasado, no contaba con una agrupación de nivel nacional o incluso internacional. Pero Guadagno tranquilizaba a todos Dolores Guadagno recibe el reconocimiento de la UANL Foto: Raúl Palacios/Milenio La noche en que la máxima casa de estudios reconoció el esfuerzo y dedicación de personajes fundamentales en la formación del ensamble universitario fue de emotivos reencuentros y nostálgicas evocaciones. con una frase que resumía muy bien su afanoso carácter: “se va a arreglar, se va a arreglar”. “Era la manera de hacer de él siempre, se busca, se encuentra y se encontraron (músicos), entre él y Salvatore Sabella, aquí, allá, hasta que se juntaron”, comenta. “Qué orgullosos nos sentimos de lo que logramos en nuestra juventud –interviene Sabella–. Juntamos músicos de donde fuera para tener alrededor de 40 o 50. Hoy tenemos un conjunto de casi 70.” La historia de la OSUANL se ligó posteriormente a los directores que le fueron abriendo paso, salvando obstáculos y haciendo importantes contribuciones al desarrollo del ensamble. Así, junto al nombre de Guadagno están los de David C. García Núñez e Isaac Flores Varela en una dirección compartida entre 1965 y 1972 y Héctor Montfort Rubín (19721987). Sus hijos recibieron el reconocimiento, el ingeniero David García a nombre del primero, Patricia Isabel e Isaac Flores Gutiérrez por el segundo y Carmen Cabello viuda de Monfort por el tercero junto con quien se hace extensivo el honor a su hermana Alicia Montfort. Los últimos conductores y únicos sobrevivientes: Jesús Medina Villarreal (1987-1989), actual director artístico, Antonio López Ríos (1989-1991) y Félix Carrasco Córdova (1991-2009), ausente por compromisos musicales, continuaron la senda ascendente. López Ríos regresó a la sede de la orquesta que él estrenara después de 20 años donde se reencontró con viejos amigos y conoció nuevas caras. “Veo a algunos de los profesores con los que hicimos música hace ya dos décadas”, señaló gustoso. “Es una emoción muy grande –agregó– ver la trayectoria que ha tenido esta agrupación. La orquesta tiene el lugar que se merece.” Uno de sus reencuentros fue con el maestro Ricardo Gómez Chavarría quien como director de la Facultad de Música lo invitó a dirigir la orquesta. “Hicimos una relación muy bonita”, recuerda el veterano maestro que llegó al teatro caminando desde la Facultad de Música tras terminar de impartir sus clases. Él, de alguna forma, llevó la representación de los músicos fundadores de los que actualmente sobreviven, según se sabe solamente tres: él, José Sandoval Mijares y Franco Herrera Hernández, músico y archivero por muchos años. Gómez, quien durante 47 años en activo dentro de la orquesta tocó con más de cien directores huéspedes, reconoce el contraste. Mientras “faltaba en aquellos años un desarrollo de música sinfónica en la ciudad, ahora hay un progreso increíble, tenemos Foto: Edmundo Derbez García �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de noviembre de 2010 19 Se presentan por primera vez en el Festival Cervantino Jesús Medina, Ricardo Gómez Chavarría y Antonio López Ríos Foto: Pablo Cuéllar Zárate una orquesta de primer nivel y es una satisfacción que la orquesta haya tenido este ascenso”. El proyecto de formar la orquesta sinfónica, iniciado en 1959 –como recordó el secretario Rogelio Villarreal Elizondo de Extensión y Cultura–, no hubiera cristalizado sin sus promotores. El principal impulsor fue el profesor Manuel Flores Varela quien logró formar el ensamble después de organizar una serie de reuniones y ensayos. En su nombre acudió su bisnieto Eduardo Flores Martínez. En la difícil etapa de gestación sobrevivió con apoyo de la Compañía de Ópera de Monterrey del Gobierno del Estado a cargo de Raúl Rangel Frías y del Municipio de Monterrey. Pero sólo se concretó y llegó a su madurez gracias al auspicio de la Universidad de Nuevo León bajo el rectorado del arquitecto Joaquín A. Mora y que a partir de 1960 la integró al Departamento de Extensión Universitaria (DEU) al frente de Rogelio Villarreal Garza. La ceremonia convocó a sus hijos, a la maestra Alejandra Rangel Hinojosa, al maestro Javier Mora y al doctor Rogelio Villarreal acompañado de su madre Lucibeny de Villarreal. El rector Jesús Ancer Rodríguez agradeció el esfuerzo y dedicación de los personajes que fueron pieza fundamental para la formación de la orquesta ya que por ellos se ha establecido como una institución sólida y de gran proyección. “La orquesta ha vivido diversas etapas pero han sido distinguidas por un denominador común: la sensibilidad, el talento y sobre todo el temperamento de quienes han llevado la batuta para colocar a la sinfónica en el sitio de honor del escenario cultural del noreste de México.” La celebración tuvo como marco las maravillosas notas de la Obertura Egmont de Beethoven, el concierto de piano de Schumann a cargo de Emilio Angulo, el Adagio para cuerdas de Barber y la Suite de El pájaro de fuego de Stravinsky del tercer programa de la Tercera Temporada 50 aniversario (19602010) bajo la batuta de Jesús Medina. “La orquesta lleva con la música el mensaje especial que todos los artistas y gente sensible queremos compartir y comunicar: elevar el espíritu –dijo López Ríos a nombre de los homenajeados–. Deseo que esto sea una muestra de que la razón, la sensibilidad, la cultura y el arte estarán arriba de la A cincuenta años de fundada, la OSUANL continuó haciendo historia al presentarse por primera vez en el Festival Internacional Cervantino 2010 el 5 de noviembre en la ciudad de Guanajuato. La orquesta cincuentenaria bajo la dirección del maestro Jesús Medina ofreció el concierto titulado Obras y compositores, centenarios y bicentenarios, un mosaico de acontecimientos y personajes que marcaron el mundo de la música mientras México vivía la Independencia y la Revolución. Los asistentes al Templo de la Compañía agradecieron de pie la originalidad y genio de la agrupación universitaria quien con esta presentación en el festival cultural más importante del país va coronando un año de celebraciones, triunfos y larga vida musical. Fotos: Óscar Arévalo situación que está viviendo el país actualmente.” Con esta presencia, señala Sabella, “este proyecto tan hermoso nos da satisfacción a todos los ciudadanos y las futuras generaciones tendrán todavía más que presumir” o como refiere Gómez Chavarría: “la orquesta es algo que no debe desaparecer en la ciudad y es un distintivo de la cultura en la Universidad”. �20 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de noviembre de 2010 Ignacio González Cabello L a historia del México nuestro toma ahora un nuevo camino de relatarse: puede ya no darse lectura en los libros sino escuchar la narración de manera amena y con múltiples voces de los sucesos históricos. La doctora Patricia Galeana presentó el audiolibro La historia de México a través de sus documentos. Independencia, Reforma y Revolución –con las voces de Tessa Uribe y Esteban Escárcega– el 28 de octubre en la Biblioteca “Raúl Rangel Frías” con motivo de la publicación de la Colección de los Centenarios y los festejos del bicentenario de la Independencia y el centenario de la Revolución. El contenido de los textos, compilación documental de Patricia Galeana, fue difundido en un principio por Radio UNAM y ahora presentados por la Dirección de Publicaciones de la UANL. La historia de México a través de sus documentos. Independencia, Reforma y Revolución forma parte de una serie de tres volúmenes y el cual se dio a conocer el primero: Independencia. “Este material es útil debido a las interpretaciones erráticas de la Revolución y los demás sucesos históricos en México. Los historiadores tenemos la La historia a través de voces Fotos: Pablo Cuéllar Zárate El trabajo de la historiadora y catedrática Patricia Galeana de la UNAM le da voz a los documentos del pasado, junto con la actriz Tessa Uribe y el actor Esteban Escárcega, con el audiolibro y permite poder ser escuchados incluso en un iPod o celular. obligación ética de la interpretación de las fuentes primarias: los documentos”, dejó en claro la doctora y autora Patricia Galeana sobre el objetivo del audiolibro. Si antes era pretexto el tedio y la pereza de la lectura en los textos, ahora se pueden cargar en un iPod o un celular los audiolibros pues se pueden escuchar, si se quiere, los textos o darse lectura y escucharlos a la vez. El fácil manejo de un CD permite que este volumen primero sea práctico y sencillo de portar ya que anteriormente transportar un libro o varios tomos de historia de México era complicado por su robusta complexión. La doctora Patricia Galeana se soporta en textos y fuentes documentales como proclamas, decretos, testimonios, correspondencias, manuscritos, notas periodísticas e imágenes para exponer las diversas etapas, episodios y relaciones exteriores e internas de los protagonistas de la Independencia y la Revolución mexicanas. “Se trata de bajar del pedestal ciertos ‘héroes’ y subir a los menos mencionados. Aquí (el audiolibro) se involucró a toda la población del movimiento revolucionario.” Patricia Galeana reconoció que fray Servando Teresa de Mier tiene un peso indiscutible e importante durante los sucesos de independencia del país porque sus ideas de organización de la nueva nación tratan de recuperar nuestro pasado de los pueblos originarios de estas tierras con la X de México. El trabajo de la historiadora y catedrática de la UNAM le da voz a los documentos del pasado, junto con la actriz Tessa Uribe y el actor Esteban Escárcega, y transporta al lector/escucha a vivir aquellos momentos a través de la imaginación y el sonido. Fray Servando como actor de la Independencia mexicana Lizbeth Gutiérrez Obeso L a lectura en atril de la conferencia Defensa de Fray Servando Teresa de Mier como actor de la Independencia mexicana de la maestra MarieCécile Benassy-Berling se llevó a cabo el 18 de octubre en Colegio Civil Centro Cultural Universitario con las voces de Lizbeth Gutiérrez Obeso y Ubaldo Zaragoza Hinojosa y la presentación del maestro Abraham Nuncio quien es director del Centro de Estudios Parlamentarios de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Al evento acudieron como invitados especiales el doctor Mario Villarreal Díaz, director de Desarrollo Político del Gobierno del Estado, el doctor Ubaldo Ortiz Méndez, secretario académico de la UANL, el profesor Juan Francisco Saucedo Macías, director de Educación del Ayuntamiento de Santa Catarina, y la diputada María de Jesús Huerta Rea del Congreso del Estado de Nuevo León. La maestra Benassy-Berling de la Université de Paris III–Sorbonne Nouvelle es coordinadora de la edición crítica de la “Historia de la Revolución de Nueva España” de fray Servando de Teresa de Mier. En la conferencia refiere que el padre Mier “utiliza la pluma como un arma y no sólo por instinto. Su conciencia de la importancia de la palabra es lo más moderno de su personalidad”. Destaca además la insistencia en “indianizar los nombres de los lugares. Sabe que su ironía será devastadora. Y es sin duda genial en la invención de palabras: habla de “trapalografía”, Branciforte es el “protocaco de los virreyes”, perder un puesto de periodista es “verse desgazetado”, algunos personajes de la Inquisición vienen a ser “calificadores o heretificadores de oficio” y su propia cárcel es un “archivamiento trienal”. “En Mier, como en todos los escritores políticos de fuste –sostiene Marie-Cécile Benassy– la libertad del lenguaje es la llave de la libertad.” �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de noviembre de 2010 Las divisiones territoriales de México: una historia jurídica El doctor Marcelo Ramírez Ruiz ofreció un panorama de los cambios que ha tenido la división del territorio mexicano a lo largo de los siglos. José Juan Zapata Pacheco S i algo define al territorio mexicano es la desigualdad. A lo largo de casi dos millones cuadrados de espacio conviven no sólo ríos y montañas sino divisiones y poblaciones desiguales. De Chihuahua, que agrupa el 12 por ciento del territorio nacional, nos vamos al otro extremo: el Distrito Federal con apenas un 0.1 por ciento. Si hablamos de población, algunas de las delegaciones del DF se cuentan entre las más pobladas y en el otro extremo algunos municipios de Oaxaca apenas agrupan localidades de menos de 2 mil habitantes. Todos estos datos los da a conocer el doctor Marcelo Ramírez Ruiz quien ofreció la conferencia “Historia de las divisiones territoriales de México” en Colegio Civil Centro Cultural Universitario el 4 de noviembre como parte del ciclo que organiza el Seminario de Cultura Mexicana y el Congreso del Estado de Nuevo León con motivo del bicentenario de la Independencia y el centenario de la Revolución. Las estadísticas sirven para ilustrar la desigualdad que impera en la división del territorio nacional, división que a lo largo de la historia se muestra más como producto de convicciones políticas. “La desigualdad de la división territorial de nuestro país es aberrante. No corresponde a una cuadriculación del espacio que fuera funcional para fines políticos, sociales, económicos y religiosos”, explica el doctor Ramírez. “No es una división territorial que corresponda a unidades económicas y sí a uniones políticas, por eso son municipios, distritos o estados. Por definición, el territorio es una categoría política.” Ramírez, quien pertenece al Sistema Nacional de Investigadores en el Nivel I, cuenta con estudios de geografía, estudios regionales e historia y ha enfocado sus áreas de investigación a la cosmología medieval, la geografía histórica y cultural de la Nueva España y la geografía histórica y cultural del Nuevo Mundo. “La lectura que tenemos que hacer de la historia de las divisiones territoriales tiene que tener en cuenta, en primer lugar, la geografía, la distribución de las sierras, los valles, los suelos y los climas. Es el primer factor de diferenciación del espacio”, explica. “Un segundo aspecto es la estructura de doblamiento prehispánico ,__,..,..~ \ ·--•~::. \ 1 y finalmente un tercer aspecto sería las rutas de la colonización española.” A partir de estas bases el doctor Ramírez se refirió a la historia de las divisiones territoriales más como una historia “jurídica” que geográfica donde imperaron factores como el desprecio a la unidad étnica, las rutas de colonización, la conquista espiritual y los procesos políticos. .... 21 De esta manera obispados, audiencias, corregimientos, intendencias, provincias y más recientemente estados y territorios fueron términos con los cuales se dividió el México colonial en secciones que resultaban poco útiles y funcionales. Una excepción quizá sea el Segundo Imperio de Maximiliano en el siglo XIX que prefirió una división territorial de 50 departamentos basada principalmente en las ciudades, muy diferente de los 25 estados, un territorio y Distrito Federal de la Constitución de 1857. En 1974 se fija el número actual de 31 estados y el Distrito Federal que permanece hasta la fecha. “La historia de las divisiones territoriales de México es sobre todo una historia jurídica y de carácter más bien político”, concluyó Ramírez. “Sin embargo, tendremos que complementarlo con una geografía histórica de las divisiones territoriales que incluyera la geografía, la herencia prehispánica y las rutas de expansión y colonización al cual habría que agregar la formación de un sistema de ciudades.” �22 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de noviembre de 2010 Julia Itzel Elisa María Otañez Foto: Luis Salazar Premian a artistas visuales universitarios C Luis Salazar on el propósito de dar a conocer el talento universitario y fomentar la creación artística entre los estudiantes, la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural realiza desde hace cinco años el “Certamen Universitario de Artes Visuales”. En esta edición 2010 participaron 92 alumnos con 146 obras registradas: 20 pinturas, 25 dibujos, 54 fotografías a color y 47 en blanco y negro. El evento, coordinado por la maestra Alba Garza Acuña, contó con los jurados Juan Francisco García de la Facultad de Artes Visuales, Dinorah Casas Tenorio de la Facultad de Arquitectura y el dibujante José Manuel Castillo. Además de un reconocimiento, los primeros tres lugares de cada categoría obtuvieron premios económicos: 6 mil pesos para los primeros lugares, 4 mil para los segundos y 3 mil pesos para los terceros. “Para muchos jóvenes el certamen se convierte en una primera incursión formal donde se dan a conocer sus obras en una exposición colectiva”, destacó Juan Alanís Tamez, titular de la mencionada dirección. Elisa María Otañez Mendivil, de Diseño Industrial de la Facultad de Arquitectura, fue la ganadora de la categoría de dibujo. Bajo el título “India Maya” la estudiante del quinto semestre realizó una obra de carboncillo sobre papel donde dijo querer representar a México y el legado de su gente. “Lo que transmite es el sufrimiento de su gente y de lo que pasa desde la mirada y las expresiones del dibujo.” Elisa considera que los jurados basaron su calificación quizá en la técnica y luego en el mensaje. En la categoría de fotografía a color la ganadora fue Julia Itzel González González con la obra “Sin título”. La estudiante de Lenguajes Audiovisuales de la FAV tomó con su Canon Rebel T1 una instantánea bastante peculiar de su novio Alejandro. “La fotografía fue cien por ciento espontánea. Estábamos en la cocina y él tiende mucho a pararse en esa ventana. Lo vi y me gustó la luz como entraba por la ventana.” Ella piensa que los jurados calificaron en su obra “la luz, la composición y quizá la expresión del modelo”. Delia Rubí Correo Ruiz fue la ganadora en la categoría de pintura. Ella presentó su “Autorretrato No. 4”, un óleo sobre bastidor que había hecho ya hace un año. La estudiante de noveno semestre de Diseño Gráfico había participado desde la preparatoria pero nunca había ganado. “Quizá les llamó la atención a los jurados el interés en la técnica del hiperrealismo. A mí me gustó el reflejo de los lentes pues en eso batallé algunas semanas”, dijo la alumna de la FAV. En la categoría de fotografía en blanco y negro el ganador fue Joel Méndez Ríos de Diseño Industrial de la Facultad de Arquitectura con la obra “El pescador de esperanza”. En la obra Joel robó un instante de la vida de un niño que está pescando y que mira atento dentro de una coladera. “La idea fue buscar la esperanza en estos tiempos en que vivimos de crisis y violencia. Se me hizo muy inocente poner al niño en la única manera que todavía hay esperanza de pescar: en una coladera”, dijo el alumno de octavo semestre. Fotografía a color Primer lugar: Julia Itzel González de la Facultad de Artes Visuales/ “Sin título”. Segundo lugar: Alan Meléndez Hernández de la Facultad de Arquitectura/ “Mi vida loca”. Tercer lugar: Alejandra Treviño de la Facultad de Ciencias de la Comunicación/ “Karma”. Fotografía en blanco y negro Primer lugar: Joel Méndez Ríos de la Facultad de Arquitectura/ “El pescador de esperanza”. Segundo lugar: Gerardo Zúñiga Herrera de la Facultad de Música/ “RPB3146(2)”. Tercer lugar: Alejandra Treviño García de la Facultad de Ciencias de la Comunicación/ “Renaciendo”. Dibujo Primer lugar: Elisa María Otañez Mendivil de la Facultad de Arquitectura/ “India Maya”. Segundo lugar: Luis Ángel Servín de la Facultad de Arquitectura/ “Paradoja de nuestros días”. Tercer lugar: Edgar Villasana González de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica/ “¿Por qué tan serio?”. Pintura Primer lugar: Delia Rubí Correa Ruíz de la Facultad de Artes Visuales/ “Autorretrato No. 4”. Segundo lugar: Gerardo Tomás García Duarte de la Facultad de Artes Visuales/ “Sin título”. Tercer lugar: Jenifer Estefanía García de la Preparatoria No. 7/ “El despertar”. Delia Rubí Joel Méndez ��2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de noviembre de 2010 UANL UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León 1 FUTBOL SOCCER Dinorah y Nayeli hacen historia con el Tri Femenil Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Ignacio González Cabello (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Jesús Gerardo Dávila Norberto Coronado Manuel González Colaboradores Dirección de Publicaciones Circulación y Administración Zona T Zona Tigre, Año 1, Nº 10, 15 al 30 de noviembre de 2010. Fecha de publicación: 15 de noviembre de 2010. Suplemento deportivo quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 15 de noviembre de 2010, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Zona T Zona Tigre otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042010-082716164500-107, de fecha 27 de agosto de 2010. Número de certificado de licitud de título y contenido: en trámite. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: en trámite. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados ® Copyright 2010 vidauni@seyc.uanl.mx Luis Salazar “ Nosotras salimos festejando el pase al Mundial y ellas llorando. Como que no lo podían creer”, recuerda Nayeli Rangel luego del histórico triunfo 2-1 ante Estados Unidos en el Premundial celebrado en Cancún y que a la postre les dio el pase directo al Mundial de Alemania 2011. “Quizá la noticia le dio la vuelta al mundo”, agregó la estudiante del tercer semestre de la Preparatoria No. 22 y quien hasta hace pocos meses fue capitana de la Selección Femenil Sub 20 y ahora es convocada a la Selección Mayor de México. Y no es para menos. En los 21 duelos donde se habían enfrentado las mexicanas contra las de “las barras y las estrellas” las del Tri sólo han podido rescatar un empate por 20 derrotas. Además, hasta ese 5 de noviembre sumaban 95 goles en contra y sólo 6 a favor de las nuestras. La hazaña se celebró en el estadio “Beto Ávila” de Cancún, Quintana Roo. Al vencer a Estados Unidos y pasar a la final automáticamente obtuvieron su pase al Mundial. Desgraciadamente no pudieron cerrar con broche de oro la obtención de su boleto mundialista pues cayeron en la final ante las canadienses. Las chavas de la Uni fueron titulares en esa histórica semifinal. Dinorah Garza, estudiante de Posgrado de la FOD, portó el número 10 (el de la magia). En tanto, Nayeli, la número 11, se vistió de gloria al dar el pase para el 2-1 final que convertiría Verónica Pérez al minuto 25 del primer tiempo. El 1-0 cayó muy temprano en el juego, apenas marcaba el minuto 2 cuando la veterana Maribel (Marigol) Domínguez puso adelante a las mexicanas. Al minuto 23 Carli Lloyd empató el juego. El gol de la diferencia llegó cuando Verónica Pérez empujó de cabeza al fondo de las redes a pase de Nayeli Rangel. “(Las yanquis) no estaban acostumbradas y nosotros siempre perdíamos contra ellas. Yo creo “Salimos con un buen carácter, actitud y todas conectadas en cometer los menos errores posibles. Jugamos muy, muy bien.” Las estudiantes de la UANL inscribieron su nombre en la historia del futbol femenil en México al formar parte del primer representativo azteca que vence a su similar de Estados Unidos. Con ese triunfo “de oro” las del Tri Femenil obtuvieron su pase directo al Mundial de Alemania 2011. que todas las selecciones que vamos al Mundial se enteraron que México dejó fuera a Estados Unidos. Quizá fue la noticia mundial de la jornada”, dijo Nayeli de 18 años de edad. “Salimos con un buen carácter, actitud y todas conectadas en cometer los menos errores posibles. Jugamos muy, muy bien. Creo que estábamos bien tácticamente y con mucha disciplina. Sabíamos que tenía que ser un juego sin errores y difícil. Siempre han sido las rivales a vencer”, agregó. Dejando ese juego histórico atrás, ahora el Tri Femenil se prepara para participar en un cuadrangular que se realizará en Sao Paulo, Brasil, los últimos días de noviembre. Allí la Selección Femenil enfrentará a sus similares de Holanda, Canadá y las anfitrionas sudamericanas. Nayeli es estudiante del programa de Educación a Distancia en preparatoria de la UANL y terminaría sus estudios el próximo verano pero ha trascendido que algunas universidades de California, Texas y Florida en Estados Unidos la han buscado para ofrecerle una beca de estudios superiores. “El próximo año a seguir trabajando porque se dice fácil pero en menos de lo que piensas ya estás en julio para el Mundial. Estoy bien contenta por el trabajo que se hizo con mis compañeras y por el entrenador. Ya era justo y necesario levantar a México y ponerlo en alto”, dijo la número 11. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de noviembre de 2010 3 1RACQUETBOL PAOLA LONGORIA: PREMIO NACIONAL DEL DEPORTE Luis Salazar La estudiante de la UANL quien por segundo año ¡Estoy supercontenta! Este premio viene a cerrar un gran año: campeona en Centroamericanos, Panamericanos, el Mundial y cerrar dos temporadas de número 1 del mundo. Creo que ha sido un gran año para mí y la verdad es un premio que no me lo esperaba: me cayó de sorpresa.” Eso expresó la racquetbolista Paola Longoria López luego de enterarse que este próximo 20 de noviembre recibirá de manos del presidente Felipe Calderón en su residencia de Los Pinos el Premio Nacional del Deporte 2010. “Yo andaba de viaje y la gente me avisó. La prensa me decía ‘felicidades, eres un orgullo’ y yo pensaba ¿qué está pasando en México? Yo no sabía hasta que me habló Bernardo (de la Garza, titular de la CONADE) confirmándome que era Premio Nacional del Deporte”, relató. Paola, quien estudia para ingeniero mecánico administrador en la FIME, compartirá el reconocimiento junto al arquero Juan René Serrano, el beisbolista Joakim Soria y el atleta paralímpico Mauro Máximo de Jesús. Los ganadores recibirán un diploma, una medalla y un estímulo de 549 mil pesos. “Creo que competir contra varios deportistas para el premio como Paola Espinoza, María del Rosario, Damián Villa y Lorena Ochoa que ya lo han ganado fue importante. Y pues ahora mi caso que tendrá como marco las celebraciones del bicentenario y el centenario”, destacó. El viernes Paola y su compañera en dobles y alumna de la FACPyA, Samantha Salas, fueron reconocidas por las autoridades y alumnos de la UANL que asistieron al juego de semifinal de la Liga Mayor de ONEFA entre Auténticos Tigres y Águilas Blancas del IPN el viernes por la noche. “La pregunta que toda la prensa me hacía era que si iba a ir al torneo que tengo en las mismas fechas. Y la verdad es que voy a sacrificar ese torneo. Creo que torneos vie- consecutivo cerrará como número 1 del mundo en “ Racquetbol, este 20 de noviembre recibirá en la residencia de Los Pinos el Premio Nacional del Deporte de manos del presidente Felipe Calderón. En este 2010 Paola lo ganó todo: Centroamericanos, Panamericanos y Mundial de la especialidad. nen muchos, todavía no afecta en mi ranking y este premio le tengo que dar el valor que se merece.” Al torneo que se refiere es al que se celebrará del 19 al 21 de noviembre en Olympia, capital del estado de Washington en Estados Unidos, y donde están en juego puntos para el ranking de la WPRO que actualmente ella encabeza con 1602 puntos por 1310 de la número dos: la norteamericana Rhonda Rajsich. Un par de horas antes de la entrevista Paola había llegado a Monterrey proveniente de la Ciudad de México. Allá platicó con el titular de la CONADE y preparó el video que se proyectará en la ceremonia de entrega del premio. “Bernardo (de la Garza) y Alejandro Cárdenas de CIMA son dos personas muy importantes en mi carrera deportiva. Con este premio ellos están muy contentos, mis papás también y en la Universidad. En fin, creo que es un premio para toda la gente que ha puesto su granito de arena en mi carrera.” Luego de la entrega del premio Paola tiene dos torneos más antes de concluir el año. Todavía no decide si acudirá al de Satellite, New Jersey, pero seguramente sí acudirá al de Arlington en el estado de Virginia, también en Estados Unidos, a mediados de diciembre. La gira de 2011 empezará a partir del día siete de enero en Canoga Park, Los Ángeles, para cerrar la temporada en mayo. A partir de allí tendrá tres meses para prepararse para los juegos Panamericanos de Guadalajara 2011 donde se tienen muchas expectativas para ella y Samantha. “CONADE quiere cerrar los juegos con varias medallas y tenemos posibilidades tanto en dobles como en singles con Samantha. Nos vamos a preparar mucho para darle esas dos medallas a México”, dijo Longoria. La racquetbolista originaria de San Luis Potosí dice que no ha sido fácil mantenerse por dos años en la cumbre del ranking de la WPRO. “Llego a todos los torneos como la rival a vencer y eso me hace prepararme. Saber que todas las contrincantes vienen sobre mí me motiva a entrenar y esforzarme más y es lo que voy a hacer para cerrar este año.” Otra de las cosas que realmente sorprenden de Paola es su visión a futuro del racquetbol en México. Y es que una de sus metas es la promoción y difusión de ese deporte en el país. Además de las giras ella imparte clínicas para que los niños conozcan las reglas. Su hermano menor Christian Longoria en estos momentos se encuentra participando en el Campeonato Juvenil celebrado en Los Ángeles, California. “El racquetbol está creciendo y esa era una de mis metas pero quiero que crezca más y que mucha gente lo conozca.” “Como todo deportista creo que deben salir nuevos talentos. Que para cuando nos retiremos vengan niños de nuevas generaciones. Les pedí en la CONADE más canchas de racquetbol en la Ciudad de México. A mucha gente le llama la atención pero no toda tiene la posibilidad de ir a un club privado. Lo padre es hacer canchas públicas y que se dé a conocer”, concluyó. �4 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de noviembre de 2010 1FUTBOL AMERICANO VA AUTÉNTICOS POR EL BICAMPEONATO Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Luis Salazar N o hay fecha que no se llegue ni plazo que no se cumpla. Esto los saben jugadores, entrenadores y afición de Auténticos Tigres pues están a un par de días de poder escribir la historia dentro del futbol americano en México. Era la final cantada. Eso lo sabían medios especializados y sus periodistas, foros de aficionados a este deporte y jugadores y entrenadores del resto de equipos de la ONEFA. Este 20 de noviembre en el Estadio Olímpico de Ciudad Universitaria de la UNAM será el escenario para un nuevo choque final entre Pumas y Tigres. Será un juego de poder a poder. A lo largo de la temporada Auténticos fue la mejor ofensiva de la Liga con sus 442 puntos a favor (229 enfrentando a los cinco equipos de la ConCen) contra 338 (177 en la ConCen) de Pumas CU. Sin embargo, los unamitas tuvieron la mejor defensiva del torneo pues sólo permitieron 115 puntos en contra generales (78 contra equipos de la ConCen) ante los 126 puntos que permitió Auténticos Tigres (96 en la ConCen). Auténticos vs. Águilas Blancas: primer round Fue el último juego de la temporada regular y el primero de dos duelos seguros que jugarían Auténticos y Águilas Blancas en menos de ocho días. Antes de ese juego celebrado el 5 de noviembre en el Gaspar Mass Tigres y Águilas llegaban con idéntico escore (6-1), por lo que se decidiría quién se llevaría la semifinal a su casa. El resultado sorprendió a propios y extraños. Auténticos Tigres le propinó la paliza más grande a su favor en los duelos frente a las Águilas Blancas al superarlo 70-13 en aquel viernes por la noche. Fue una noche memorable para Roberto Vega pues conectó cuatro pases de anotación y él mismo entró una vez más a las diagonales. Al final del encuentro el coach Pedro Morales destacó que el resultado fue un tanto engañoso a pesar de lo abultado. Por su parte, el coach de los del IPN, Jacinto Licea, destacó que fue el peor juego en tres años para su equipo y sobre todo para el perímetro de los Guindas pues el juego aéreo de Tigres los despedazó. La semifinal polémica Ya con el boleto de la semifinal en casa para los locales y ante el mismo rival del pasado viernes, Auténticos y Águilas Blancas disputaron ahora en el Estadio Universitario el primer juego de postemporada el 12 de noviembre. Desgraciadamente la actuación de los árbitros dejó un mal sabor de boca, sobre todo para los visitantes. Apenas en la primera ofensiva del juego, que fue de Tigres pues ganó el volado y decidió recibir el �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de noviembre de 2010 Este sábado 20 de noviembre Auténticos Tigres tiene una cita con la historia. Disputarán su tercera final consecutiva, podrían ganar su primer bicampeonato en la Liga Mayor y de paso vencerían de visita al actual subcampeón y único rival que los venció en la Temporada 2010: los Pumas de la UNAM. José Carlos Maltos ovoide, los de rayas asomarían la constante errática que tendrían a lo largo del juego en las marcaciones contra ambos equipos. Marcaron un fumble inexistente y le regalaron el balón a los visitantes. El juego sería totalmente distinto al del viernes pasado. Éste fue muy cerrado pues al medio tiempo se fue Tigres apenas con una ventaja de 13-10. En la segunda mitad Auténticos ampliaría la ventaja en 15-10 y 22-10. Pero el destino estuvo de lado del mariscal de Águilas Blancas, Raúl Mateos, pues daría sin duda su mejor juego (y último) de toda su elegibilidad. Un par de anotaciones anuladas de cada bando, una serie de castigos que regresaron a los del IPN hasta medio campo y un fumble de Auténticos que no marcaron los árbitros faltando dos minutos reunieron 5 las condiciones necesarias para que los visitantes se sintieran robados por el arbitraje. El juego concluyó con un 28-24, favor Auténticos. Maltos: el pateador dorado En su primera temporada en Liga Mayor, José Carlos Maltos, jersey 19, está llamado a ser el mejor pateador de los de la UANL en todos los tiempos. Después de sorprender con sus potentes bazucazos en la Intermedia Maltos llegaría este otoño con la Mayor para batir importantes récords en la especialidad. Además de ser el líder anotador de la Liga en este 2010, con sus 84 puntos convertidos Maltos rompió el récord de 77 puntos que en 2004 tenía Everardo López del Tec de Monterrey. El hermano del liniero ofensivo Santiago Maltos también superó el récord de más puntos extras anotados en una temporada con 55 pues otro borrego, Luis Berlanga, en 2002 implantó la marca con 51 puntos. Pero José Carlos está para romper algunas marcas más. Esta temporada ha conectado más goles de campo que ningún otro pateador de la Liga. Conectó 4 patadas antes de la yarda 30, 3 más antes de la 45 y otra tercia más después de las 46 yardas. En los entrenamientos ha alcanzado distancias de récord nacional de más de 62 yardas. Sin duda es el principal candidato en ganar el premio al Novato del Año. Bicampeonato en Juvenil: casi una obligación A un par de días de celebrarse las semifinales Auténticos Tigres (categoría Juvenil) terminó arrollando en su liga. Los del coach Carlos Cabral concluyeron la temporada regular invictos y con la mejor diferencia y average a favor. Fueron la mejor ofensiva y la mejor defensiva de la categoría y por mucho. A la hora de atacar los Auténticos sumaron 288 puntos a favor y el segundo lugar en el ramo, Tigres CCH Sur, sumó 134 puntos aunque con un juego menos. Tratándose de defender Auténticos permitió sólo 27 puntos en contra por 49 del CCH Sur e igual con un juego menos. Los Tigres cerraron la temporada con +261 puntos de diferencia a favor pues atrás viene también el CCH con +85. Además, los de la UANL cuentan con el mejor corredor y pasador de la conferencia, Alberto Belenguer y Renato Treviño respectivamente. Este viernes 19 de noviembre la Juvenil recibirá a Águilas Blancas, cuarto lugar de la competencia en el Gaspar Mass y equipo que venció de local jugando en San Luis Potosí por 44-0. La otra semifinal la disputarán Tigres CCH y Linces México. �23 próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de noviembre de 2010 AGENDA Facultad de Agronomía Curso teórico-práctico producción de tomate en invernadero Dirigido a productores, técnicos y académicos interesados en aprender las metodologías básicas para el manejo del cultivo bajo condiciones controladas. Fechas: Viernes 19 de noviembre de 2010 Viernes 10 y sábado 11 de diciembre de 2010 Viernes 28 y sábado 29 de enero de 2011 Viernes 25 y sábado 26 de febrero de 2011 Viernes 25 y sábado 26 de marzo de 2011 Viernes 29 y sábado 30 de abril de 2011 Viernes 27 y sábado 28 de mayo de 2011 Horario: Viernes de 13:00 a 18:00 horas y sábado de 08:00 a 13:00 horas. Lugar: Campus de Ciencias Agropecuarias Francisco Villa s/n Col. Ex Hacienda “El Canadá”, Escobedo N.L. Informes: Teléfono: (81) 14937179 E-mail: emolivares@gmail.com, viac_2000@yahoo.com.mx Costo del curso: $1,200.00 por persona Facultad de Ciencias Químicas Enmarcados dentro de las actividades del 2011 Año Internacional de Química, convocan a instituciones educativas, investigadores, académicos, estudiantes, responsables de la toma de decisiones en la industria química y autoridades educativas a participar en el Congreso Internacional de Química Industrial 2011 Fecha: 5, 6, 7 y 8 de abril de 2011 Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías de la Universidad Autónoma de Nuevo León Evento auspiciado por: Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, Unión Internacional de Química Pura y Aplicada Informes: Teléfono: 83294000 Ext. 6240 y 6241/ Fax: 83760570 Email: jefaturalqi@fcq.uanl.mx Dr. Juan Manuel Alfaro Barbosa: jualfaro@fcq.uanl.mx Facultad de Derecho y Criminología La Universidad Autónoma de Nuevo León, la Coordinación del Programa de Posgrado en Derecho y la Facultad de Estudios Superiores Aragón de la Universidad Nacional Autónoma de México invitan a la celebración del Congreso Iberoamericano de Derecho Electoral Temas: Democracia representativa y representación política/ Mecanismos de democracia directa/ Partidos políticos/ Propaganda electoral/ Órganos electorales/ Identificación electoral y listas de electores/ Sistemas y fórmulas electorales/ Boletas, escrutinios, cómputos y resultados electorales/ Delitos electorales/ Sanciones electorales Ponentes de Argentina, Brasil, Colombia, Costa Rica, Cuba, Chile, Ecuador, España, Guatemala, Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Uruguay, Venezuela y México. Fechas: del 25 al 27 de noviembre de 2010 Lugar: Centro de Investigación de Tecnología Jurídica y Criminológica de la UANL Informes: Teléfono: 13404360 ext. 6913 (de 10:00 a 16:00 horas) Email: german.cisnerosf@uanl.mx Facultad de Filosofía y Letras Encuentro de Egresados de Sociología Fecha: 24 noviembre a las 10:00 horas Lugar: Tercer piso del CEPADIH Organizado por el Colegio de Sociología Taller de creación literaria (En el marco de la semana de la Diversidad Cultural) Impartido por el escritor Francisco Hinojosa Fecha: del 22 al 26 noviembre de las 16:00 a las 18:00 horas Lugar: Sala del SECAD Organizado por el Colegio de Letras Mexicanas Informes: Teléfono 13 40 43 80 ext. 75 18 www.filosofia.uanl.mx La Universidad Autónoma de Nuevo León y La Facultad de Ciencias de la Comunicación Tiooe el homx de ln~ol10 o lo p¡esenlocl6n del lltxo Los suaves ángulos de lo oulom Dulce María González como presenfodaes Lic. Dolores Hernóndez Cecilia Orozco Jueves 25 de No\llemb(e 201 o. 20lfi. Museo Melropolltono de Monlerrey Zorogozo y Cooegldoio, Zono Centro Tel. (81) 8344-1971 - Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL E I cnlru. achcnlo a la $ccrrt11rlil de E,;tcn.,11)11 y CuhWll. liA.."'IÚ d ft'PO"ilorio de 111 memori:11 d1>CUmcn1al )' gnHir.::u ck 111 in idU110:ión como p.inc inlcgnmlc de M) pfitnmonio h1it6riéo. Una de ~u l111bum 1..-s l.a r«opdoc1ón de '1lrn1dn dncummtacuKI arum0011 de l.t.-. c-.scud11, y rac-uhadC>. ~-.r ClOtno de lo!> m1o111u1~ centro¡¡ di.! 1n,cs11gm::iím "/ en gcnl.'r.tl de las di.,x-ndfflcfasquc mlc-gmn 1il UANLy den lc~llmonio de !:t_-.1an=a!I- su.-.tant1\-:l'i di.' 1.a m<iít1t11e10n como son la doccnc:lil, l.1 1n,,e,.1igadón, 1.1 d1fu,ión de lu 1:ul11.11i1 y In promucion del dq,or'lc. La:s pie.tb )' o unidoJCll ducumC'ntmles que m::1bc- c,,u.• ccn1ro incluyen 1 Follrtos, plle-uM lm11rl"S0'\ 1 1b'°' infonn~. rpllc10$, pub1icnc1(1ncs b1bhohcmcro.gnifiCil) y tb:Wlk."IIIO'i' hlC!rial~ ~riiriros imprr:ws C1lil0g~ in, 11Kiom,. programo d< ll'l.lnú, ~m'jcancln \l1uerlale.s 1udlo·,l~u:11les V1d®¡rul\.K1'1'1nC.., ¡,clk:ula,, y gmb.~lone,i liOMr'a.\ • RKurw'° ,1,u11h"'i <'D forn111to~ fü:lt"o·~ y ,ir1 u11I~ 1-oto;mn:a... en p,:1pd. nq;11II\~ en 35 rnm, d1:.1pol(ilna, y dig11111b con~m1d11s en cuu.lqu1tr tipo de: wponc- En \U!t fun iones d~ promover y rec-upc-rnr fo mcmona his16ncu. así como d1fimdir el conoc1m1cnto amplio)' crluco del pasado. edila ~I bolclln mcn.,.u.:il de divulgación hi-.córica .~ft·nroria LO. m«tlfWtt M rtelbln ,n ti MO',lndo pito 0t 11 81bllo!tu Unlvffl.ilarll "'Riul ~Frlu·-. Avt. Alt'OlllORt:,tt No. '00G NU,. COI. ~ l . C. P. &1290, M°"'tl'1'1Y, N. L.. Tel. : (9 1) 9329--42:65. *:úc:o. Utrl\·,•r.,;1lilrUJ. UANL �próximos eventos ll . ' ® 11 Creado y montado por SLAVA. Producido CAMI SPECTRUM en asociación con Gwenael Allan". ' :i 2 1l~ t1;(1 ·>iliJ lu::J_;J1LU -!JJ.U:,(;U-..:lli.ai . ..:.~J.:J..rk> ~i_j .ith:JJW Boletos desde $ 350. NO APTO PARA MENORES DE 8 AÑOS Solicita tus boletos en las Oficinas de la Jefatura de Relaciones Públicas del Hospital Universitario, "Dr. José Eleuterio González" Tel. 83331695 y8347 5960 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de noviembre de 2010 24 �UANL LA UNIVERS IDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN, A TRAVÉS DE LA SECRETARIA DE EXTE NSIÓN Y CULTURA Y EL CENTRO DE INFORMACIÓN DE HISTORIA REGIONAL 1 SI\ HNl>\ll .-\1 I0\<1\1 \ 1>1 '-11\'llll<>' s«rn.11 4. 5. de lxltU 00 )' C U I U CONVOCAN AL Hiatoria Politice Historia Económica Hlslorfa Social Historia Cultural Unlveraldad Au16noma de Nuevo León. Seaelarla da Extensión y Cultura de la UANL Centro de Información de Historia Regional. Hacienda San Pedro "Celto GalZa Guajardo" da la UANL. Hi&toria d e 11;11 Educsción 6. Historia de las Mentalldades 7. T00rl0 de la Historia a. Hiatonografle 9. F ilosofía de la H ist o ria COMITÉ ORGANIZADOR 1O. Historia e lnterdlsclpllnarledad 11. HlsIol1a y G lot>alizaelón 12. Anélisls e Interpret0ci6n de Fuente-g Históricas 13. Metodologla y EJJ.critura de ts Hi5toria 14. Difusión y Didáctica de lo Historia 15. Historia Totlll y Mlerohlslorla 16. Historia RegiOnal 17 Hhi.torle Ecol6glce 18. Historia de las Mu}eros 19, Historio da las Rollgiones 20. Historia Reciente Miro. Joa6 Reeéndlz llalcleru Director del C IHR Miro. Mario T,.,,.110 Vlllamtal l ~ de!CIHR Mira. Hortencla Camacho Cervantes lnv89tigad0ta del CIHR Mini. Ml19Ya S.ndoval Aapront Coordinadora Académica del CIHR Dr. Ernesto Rocha Rulz Catedrético e Investigador de la Facullad da Ciencias da la Comunlcación da la UANL 11. - Estr uctura Académica Mtro. Joa6 Lula Cavuoa Zal'IIZlle Catedrético de la Facultad da Fllotolla y Letras de la UANL El Congreso estaré dlvld1do en Conferenci;!ls Maglstralos y Coloquios. Los mesas do trabajo contorán con un modorador por coda mesa 111. Presentación de ponencias COMITÉ CIENTiFK:O COMITÉ DE LOOisTicA DEL CIHR Miro. JoM Roséndlz llllldern Dorador del Centro de lnformadón de Hlsloria Regional. (CIHR} UANL Penonal adm,n...,a1iYo. Y maestros de d - - d e la UANL La/el lnten~sada (o) deberá enviar por correo ektctró nico la siguiente In formaciOn; 1. De la propuesta de ponencia: a ) TltulO da la ponencia. b) Re&urnen de 200 palabras, en castellano o inglés, e) Palabras c lave. d) Lineo temática on la quo so desea inscribir la ponencia e) Datos personales (nombre completo, instilución de adscripción, currículum vitae de una pégina mé.ximo, tolórono y corroo olccirOnico). L11 /11eho llmJto para 11/ 11nvfo di, la propuesta ur& el 10 de octutvo do/ 2010 a los 24·00 hrs No .se acepla,dn p,opuesJas exremponfne!t.S. 2. Envio de la propuesta de ponencia Les propuestas de ponencias deberán envl'ar'MII al siguiente correo electrónico: cihr.congreso@ uanl.mx seyc.cihr@ uanl.mx So om10rá "" .K:USO do rOQbdQ WlChC4'ndo focho y hofa do recc,PQOn ctet resumen. ,""9Sb¡¡ado,.. Un. Dlnoroh Zopoll Vhquoz. CIHR Coord.nadota admlnlstratlYa e liwesUgadora Dr. Romeo F - caballero Dir8dor delAtdwo Genen,J del Estado de lnvestigadO< °"""" Miro. Edmundo Detbez Dfreclor del Centro de Documentación y Ardwo Hoslóóco de la UI\NL Diputado Jorge Santiago Alanlo Presidente del C...116 de Alcnlvo y &bliOIOCO del CongtMO del El1ado, Miro. Juan Frwncloco AIVorodo Sogovla.CIHI' lnveslig:ackw- Mlro. JHÚI Ooorlo Moraln. CIHR 1n-i;gad0< Miro. Sef9k, Gondlu da Utón. CIHR lnvesligado< Miro. Marto Trwvtllo YlllarrHI inveslig_, del CIHR Miro. Donlal SlfuenlH Eoplnou. CIHR Mtni. Hortenda Camacho C.rvantfl ln~delCIHf' In ~ Mtro. Jos6 Lul■ Cavuos Zaruúa Celednllico del cofeglo de Hl$10ria de la Facuilad de Fllooofla y Lellao de la UI\NL Coordinado<• Académica ...... Ma. Teroa Vúqua Hem6nclN. CIHR Coordtnadora de Dolusión Culllnl Dr. Fern1ndo Vhquez Alanla Pres,d,en1e de la Sociedad Nuevoleonesa de 5. Formato de presentación do ponencia La ponencia deberá presentarse en documenlo Word, tamol\o car'tt't, letra Arial 12. formtito juSllficado, espacio 1½ mínimo 12 cuortlllas y máximo 22. lncluyondo fotogrofia$, cuadro$. gréfitélls y/o blbliogrena. La ponencia debe lnc lul r : 1.- Tllulo, rosumon do 200 pambros (ospMol o lnglos y absttact). 2.- Palabras c lave (en espano1 e inglé&), nombre del autor {apio de página, correo eloctn!>oioo, dirección, tel.fax y un brove currículo do máximo cinco linoas.) No se ao&plarén tmtJejoa que rob1Uttn la cantklad de págJnes qtlf!) no cumpllNJ oon lo3 tt,qt/6flmienlM eSJ,putado!!.. !&()/5tflttdtJ!I y 6 . Cuota de Inscripción: La c uota de recuperación sera de S500.00 pes.os para maestros de Universidades públicas y privadas. con credencial vigente y de $200.00 pesos pera estudiante$ y público en generaJ. Los conferencistas magistrales y ponentes de coloquios están exentos del pago. 7 . Fotmas de pago: Efectivo, depósfto. Sede: Colegio Civil Centro Cultural Universitario de la UANL Espacios: 1. Sala Francisco M. Zertuche, 2. Cinema Fósforo, 3. Aula Magna, 4. Patio Ala Sur, 5. Salón de Clase, 6. Salón de Clase, 7. Sala de usos múltiples Un. Mirw,a Sandovol Alpront. CIHR 3 . Aceptación de la propuesta de p o nencia 4. Entrega de la ponencia Mtro. José Reséndiz Balderas Director del Centro de Información de Historia Regional de la UANL Mtro. Juan Ramón Geru Guajanlo. CIHR Nuew León UI~ propuesta$ 11erán evaluedas por un Comité Olctamlnodot conformado por especialistas en la linea lemátlca. Oebldo a que se haré una pubtlcac'6n oficial de 10s trabajos con el Utulo dol 1or, Congreso tocernaclon.01 de Historia , óstos doberén cntregarso por correo electrónico el día lunes 18 de octubre de 2010 a 18$ 24 hrs. No se permitirán trabaios extemporáneos:. Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura de la UANL HISfOt\a, geogtalla y esladlstlca A.C Dr. Antonio G - Agullar Presidenle de la Asociación E"8<al de Cronisla$ Munidpoleo de N,L •José P. Sal<Satla' A.C. Miro. F6Mx Alfonso Torres 06mu. CHIR Coordonado< do MUSéO Miro. Lulo Lande Chopo. CIHR Coordmador de Proyectos Editoriales UC. Héclor Pérez Mortfnn. CIHR Departamento do 0tseno Gnlroco Miro. Anlonlo Pella Ouajanlo Cal6drél.co e Investigador del Coleg10 de HiSforiO de la Facollad de FoioSofla y L - de laUANL Dr. ó■car Fior.e Tones Un. Luplll Hueota Soto. Mtra de '8 Fecuttad de Fll060fia y Letn,s Coorltonadofa de Inglés do la Escuela do Coencias de la Educación (SE) Calednllk:O Olnvelllgador de la Unlve"ldad do Mor,te"oy iUOEM) Miro. Claudia Solono Cruz. Mfta. de la Faeullad do Fdosolla y Letras Mtro. Mota6s Saklafta Martl1W2: Celednlllco e ln""1igedof del ColegiO de Hls<oria de la Facullad de Filosofia y Lelnls de U c . Onekta Marllnu Martlnez. Edttor de la n,visla CONTEXTO de la Facutlad d&Arquilectura ,_,..ble laUANL Lic. Cynlhla Dlnlela Álvoru Alnezcuo. Mfro, de la Ff<l,lted do C1oncias de la Miro. Jo<Obo C..Ullo Ollvorn Celedn!tlco . lnveSllgadO< del COlogiO de Homria de la Facuffad de Filosofia y Letras de la UI\NL Miro. .loM RIINI SNnz Rongel Coorl1"'8dot de 1a Locenclarurw en Hl<tono de 1a Un,-,ldad Autónoma de Tamaullpas. Dr. CHar Morado Mlclaa Coorltmdot delAldllYO Nuevo León. de Elllldo de ComuniCaCIOo Informes: Colegio Civil Centro Cultural Universitario 13-40-43-51 Centro de Información de Historia Regional (CIHR) Hacienda San Pedro “Celso Garza Guajardo” 01825247050 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2010 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 14 Número Número de la revista 240 Mes de publicación Mes cuando se publicó Noviembre Día Día del mes de la publicación 15 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2010, Año 14, No 240, Noviembre 15 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/11/2010 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017482 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Edward Hopper Independencia mexicana Manuel Sepúlveda Estuardo México Revolución mexicana Rock Sustentabilidad Unidad de Cuidados Neurovasculares Universiada https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19832/VIDA_UNIVERSITARIA_2010._NE._Ano_14._No._241._Diciembre_1.ocr.pdf 301bdb1507d165bb4271b170f18daeeb PDF Text Text Un segundo centro universitario dentro del Parque de Investigación e Innovación Tecnológica trabajará el próximo año en distintas disciplinas. [ 4] LLEVAN A NIÑOS MUSEO ITINERANTE Danzas, juegos, cine, rally de pruebas físicas y mentales llevaron estudiantes de la Preparatoria "Pablo Livas" a un grupo de infantes con su Museo Itinerante de la Revolución. [ 9] INSTAN A ESTUDIAR EN PAÍSES BAJOS Para dar a conocer a los jóvenes oportunidades de estudio en Holanda, dos días al mes la Netherlands Educations Support Office instalará un módulo en la Biblioteca Universitaria "Raúl Rangel Frías". [ 8] flama suplemento cultural El cine en Monterrey, de las salas populares a los grandes complejos Con la llegada de los años noventa y la apertura neoliberal desaparecieron las viejas salas y con ello todo un modo de concebir la cultura de la pantalla grande. Visita la página web: vidauniversitaria.uanl.mx �2 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de diciembre de 2010 TRIBUNA ABIERTA Repensar nuestra historia en los centenarios UANL UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Ignacio González Cabello (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Eduardo Loredo Rivera Efraín Aldama Villa Esperanza Armendariz Mayra Silva Almanza Colaboradores Dirección de Publicaciones Circulación y Administración Vida Universitaria, Año 14, Nº 241, 1 al 15 de diciembre de 2010. Fecha de publicación: 1 de diciembre de 2010. Periódico quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 1 de diciembre de 2010, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Vida Universitaria otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042009-061214314100-01, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,957, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,170,278. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados ® Copyright 2010 vidauni@seyc.uanl.mx Patricia Galeana E ste final de año en que coincidieron dos efemérides fundamentales de nuestra historia nos obliga a reflexionar sobre lo que hemos sido y desde luego lo que queremos ser. Es lo que se hace siempre que tenemos un aniversario: es un momento de hacer un alto en el camino y ver qué hemos logrado y qué nos falta para alcanzar en el camino. El historiador Michel Vovelle planteó que se debían estudiar en los procesos históricos –y en las revoluciones en particular– las continuidades y las rupturas que son los dos temas que han estado ventilándose en estos centenarios. Otros historiadores como Francois Braudel explicaron que no eran opuestas las rupturas y las continuidades sino parte de un proceso y por lo tanto debían de estudiarse como tal, medir el tiempo y el espacio donde se daban los procesos revolucionarios. A mí me parece que cada uno de estos historiadores nos ofrece reflexiones útiles, importantes para el quehacer historiográfico. Pero lo que vivimos en nuestros centenarios fue una politización del discurso historiográfico, entonces podemos identificar a un grupo de historiadores que se han denominado a sí mismos como los revolucionistas y los revisionistas. Los segundos están en la posición de dar a conocer la historia negra de la revolución, entonces se difunden, por ejemplo, las cuestiones negativas que tuvo el movimiento insurgente, las matanzas y curiosamente no se difunden los pueblos que fueron arrasados por los realistas. Desde que se profesionaliza el quehacer historiográfico se empieza a hacer la revisión de la historia y cada generación reescribe su historia. En cuanto al grupo de los revolucionistas se les llama a aquellos historiadores que hacen el paradigma de los movimientos revolucionarios y que consideran que el país no habría avanzado sin esas rupturas. Aparentemente son posiciones encontradas e irreconciliables. Yo creo, como Braudel, que debemos estudiar ambos procesos como parte de un todo pero sin caer en las proclividades en que lamentablemente se cayó en este bicentenario de hacer un nuevo maniqueísmo, estas historias de buenos y malos. Yo como alumna de Edmundo O‘Gorman creo, como él nos enseñó, que la tarea del historiador contra todo lo que se ha dicho no es el juicio de la historia, no se trata de ver a nuestros antepasados para sentarlos en el banquillo de los acusados y condenarlos o absolverlos, lo que debe hacer el historiador es entender a ese personaje, a ese proceso histórico para poderlo explicar y no caer en juicios peyorativos ni en nuevos maniqueísmos. Lamentablemente en estos centenarios la historia se politizó, no es la primera vez que esto sucede, la política siempre se ha servido de la historia y los historiadores tienen también una posición política pero es deseable no hacer una historia ideologizada en la cual se esté sirviendo a intereses del grupo en el poder independientemente de tratar de desentrañar lo que realmente sucedió. El surgimiento de corrientes de lo más enriquecedoras ha sido el mejor saldo de estos centenarios, el estudio de las mentalidades, de la historia cultural, de la historia social, de la historia de género, antes no estudiadas y que vienen a completar la visión de lo que fue nuestro pasado. Sin embargo, ha venido a darse una historiografía iconoclasta y que ha contribuido al abatimiento en general de la población. En esta oportunidad de tener el año de los historiadores –alguna colega me decía que el año entrante ya nadie se va a acordar de nosotros y vamos a pasar de moda– no lo sé, eso depende de que tan bien hayamos hecho el trabajo de difusión de la historia y de que se cobre conciencia de que es un conocimiento útil y no nada más accesorio o secundario. En este escenario en el que se han involucrado intereses políticos y económicos en el tema de los festejos, celebraciones o conmemoraciones, como lo quiera llamar cada quien, tuvimos también el surgimiento de nuevos historiadores como los llamaría Gramsci, orgánicos, que han querido quedar bien con el poder o que han sido incluso financiados en sus investigaciones por intereses económicos. A veces cuando estamos en la academia, metidos en nuestro cubículo entre libros y documentos, nos olvidamos de ver la realidad que está aconteciendo en nuestro alrededor y nos encontramos que hubo toda una serie de intereses económicos involucrados que tenían como objetivo principal el que no resurgiera un sentimiento de animadversión hacia España en el caso de los movimientos de Independencia. Hay grandes intereses de los capitales españoles en nuestro país y fui testigo presencial de cómo se dio este proceso. Se señaló que estaban dispuestos a invertir lo que fuera necesario para evitar que en estos movimientos celebratorios o conmemorativos fuera a resurgir el sentimiento antihispanista. Entonces cobró carta de naturalización una tesis que me parece descabellada de que no había habido guerra de independencia sino que se había tratado de una guerra civil. También se llegó a escribir que Hidalgo nunca pensó en la Independencia y poco habló de ella. Ha habido intereses políticos de construir una historia, por eso se dijo que estaba mal festejar el inicio y no la culminación del movimiento de Independencia, aún y cuando todos los países festejan el inicio de sus procesos históricos. Se han dado una serie de corrientes historiográficas vinculadas a un nuevo maniqueísmo y se ha caído también en un posmodernismo tardío muy entendible por el momento que vive el país, un momento de desesperanza, incertidumbre, miedo y que también se ha reflejado en la historia. Entonces se ha vuelto a decir que todo es una construcción y por lo tanto todas las interpretaciones son válidas y se ha diluido la frontera entre historia y literatura. En toda la construcción histórica el historiador debe buscar el conocimiento más cercano posible a lo que sucedió. Aparte de estos problemas y estas corrientes lo que se vivió también en este año fue que teniendo al mayor número de historiadores que ha tenido México en su historia, no salió una nueva real historia del proceso independentista o del proceso de la Revolución. Las ciencias sociales tenemos una gran tarea que hacer, debemos repensar nuestro propio trabajo historiográfico, qué estamos haciendo y cómo lo estamos haciendo y recordar que un individuo o un pueblo que no tiene conocimiento de su historia es igual a una persona con Alzheimer, no sabe de dónde viene ni a dónde va. Fragmento de la conferencia magistral presentada en la apertura del Congreso Internacional de Historia el 22 de noviembre de 2010. �vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de diciembre de 2010 3 Unidad de transporte para alumnos foráneos de Prepa No. 11 Foto: José Luis Macías Nicanor Encienden árbol de la paz Con un llamado a la paz y la fraternidad, la comunidad universitaria se reunió en torno al pino navideño que desde el 22 de noviembre ilumina la explanada de la torre de Rectoría. Con la interpretación de villancicos por parte del ensamble IMUSI de la Facultad de Música los asistentes también pudieron disfrutar de comidas y golosinas alusivas a la época pues en diversos puestos se repartió gratuitamente champurrado, chocolate, manzanas acarameladas, churros, donas y algodones de azúcar. El monumental árbol navideño fue creado por el escultor Sergio Rodríguez con aluminio y plástico en colores verde, blanco, rojo y plateado por representar a nuestro país en este año que se celebra el bicentenario del inicio de la Independencia y centenario de la Revolución. “Espero que tengamos paz, salud, que disfrutemos la familia y que queramos siempre un mundo mejor”, expresó el rector Jesús Ancer Rodríguez momentos antes de encender el pino de la paz. (Jorge Arturo Peña Martínez) Foto: Efraín Aldama Villa Alientan ilusión navideña La Universidad Autónoma de Nuevo León prepara la entrega de más de 9 mil juguetes que harán felices esta Navidad 2010 a los hijos de cinco mil 500 trabajadores universitarios. Esto es posible gracias a las gestiones del Comité Ejecutivo del Sindicato de Trabajadores de la UANL (STUANL) que actualmente encabeza el ingeniero Jesús Salvador de la Paz Siller por mantener entre las prestaciones de los trabajadores la entrega de estos juguetes. El rector Jesús Ancer Rodríguez dio la voz de inicio a la entrega en ceremonia realizada el 30 de noviembre en el Gimnasio “Cayetano Garza” donde se dieron cita los presidentes seccionales del STUANL para recibir los juguetes que posteriormente serán entregados a cada trabajador universitario. (Esperanza Armendáriz) El rector Jesús Ancer Rodríguez entregó el 24 de noviembre las llaves del autobús escolar que transportará a jóvenes de los municipios de Agualeguas, General Treviño y Parás a la Preparatoria No. 11 de Cerralvo, Nuevo León. La unidad fue gestionada por la maestra María Olga Gutiérrez Salazar, directora de la Preparatoria No. 11, y los alcaldes de la zona noreste del estado. “Quiero hacer patente mi agradecimiento para la Universidad. Los hijos del pueblo de Agualeguas acuden a Cerralvo a estudiar y esto los motiva para que continúen sus estudios”, dijo José Guadalupe García, alcalde de Agualeguas y egresado de la Facultad de Medicina de la UANL. (Esperanza Armendáriz) Foto: Efraín Aldama Villa Ancer Rodríguez expresó su agradecimiento a quienes pensaron en su persona para recibir este premio: “este reconocimiento tiene que ver con la labor desempeñada en la Facultad de Medicina y el Hospital Universitario que son mi casa y eso es un orgullo personal”. La investigadora Célica Luz Hinojosa Caballero, química clínica bióloga por la UANL e integrante de la Junta de Gobierno de esta casa de estudios, también recibió la Medalla al Mérito “Benito Juárez García”. Sin embargo, por motivos de salud no pudo asistir a la ceremonia. (Esperanza Armendáriz) Foto: Efraín Aldama Villa Certificación y capacitación permanente para docentes Incrementar el número de profesores con posgrado y fomentar actividades para el desarrollo integral de dos mil estudiantes fue el compromiso de la maestra María del Rosario Arriaga Meza al asumir el 24 de noviembre la dirección de la Preparatoria No. 8 de la UANL. En el rubro académico promoverá que los maestros tengan estudios de posgrado, buscará fortalecer el trabajo de las academias, certificar al personal y fomentar la actualización permanente. En ceremonia presidida por autoridades universitarias la maestra Arriaga compartió su deseo de convertir a la Preparatoria No. 8 de la UANL en la mejor escuela de bachillerato en el estado y en el país: “me comprometo en trabajar intensamente por los más de dos mil alumnos que tiene la escuela actualmente y que son su razón de ser”. (Esperanza Armendáriz) Reciben presea de Convergencia El rector Jesús Ancer Rodríguez y la profesora emérita de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Célica Luz Hinojosa Caballero, recibieron el 23 de noviembre la Medalla al Mérito Ciudadano “Benito Juárez García”, instituido hace tres años por el partido político Convergencia. El rector Jesús Ancer Rodríguez fue propuesto por la comunidad de la Facultad de Medicina y Hospital Universitario “José Eleuterio González” para recibir este galardón por la labor que realizó al frente de estas instituciones donde es evidente el progreso en materia de equipamiento, remodelación de espacios e infraestructura. Fotos: Efraín Aldama Villa Esculpen mirada al pasado e innovación La Universidad Autónoma de Nuevo León concluyó los festejos del bicentenario de la Independencia y el centenario de la Revolución mexicana con la develación de un monumento conmemorativo el 18 de noviembre en los jardines de la torre de Rectoría. “Hoy las armas de México, de su población y sus instituciones deben ser la inteligencia, la sensibilidad, la imaginación y la creatividad. Nuestras armas son las letras, la educación y la cultura”, reflexionó el rector Jesús Ancer Rodríguez. El monumento, creado por el artista nuevoleonés Héctor Cantú Ojeda, se compone de dos prismas con diseño ascendente que simbolizan los dos acontecimientos de la vida nacional. Está hecho con cristal, concreto y aluminio, materiales muy característicos de la entidad, es una obra sustentable y de muy poco mantenimiento. (Esperanza Armendáriz) �4 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de diciembre de 2010 vida institucional Crearán nuevo centro en Parque de Investigación e Innovación Tecnológica Esperanza Armendáriz L a Universidad Autónoma de Nuevo León extenderá su área de acción dentro del Parque de Investigación e Innovación Tecnológica (PIIT) ya que para el 2011 prevé la construcción e inauguración de un segundo centro de investigación que trabajará disciplinas relacionadas con la nanotoxicología. Lo anterior se informó durante la reunión que el gobernador Rodrigo Medina de la Cruz sostuvo el 29 de noviembre con los directores de los 27 centros de investigación que ya operan o están en etapas de concluir su instalación dentro del PIIT. Participaron en esta actividad el rector Jesús Ancer Rodríguez y el doctor Rafael Colás Ortiz, director del Centro de Innovación, Investigación y Desarrollo en Ingeniería y Tecnología (CIIDIT-UANL), sede de esta reunión. Prevén expansión del PIIT La Universidad Autónoma de Nuevo León reportó en la reunión con el mandatario Estatal que el CIIDIT inició actividades en el PIIT en 2008 y actualmente cerca de 40 investigadores de diversas facultades dirigen los trabajos de más de 50 estudiantes de licenciatura y posgrado en temas relacionados con tecnologías de la información, mecatrónica, materiales avanzados y nanotecnología. Este centro de investigación es el primero en América Latina en contar con un La Universidad Autónoma de Nuevo León proyecta extender su labor de investigación e innovación en el campo de la nanotecnología, biotecnología de alimentos, remediación ambiental y fármacos de uso veterinario. microscopio de alto poder de escaneo y un laboratorio de diseño por computadora y de gestión de vida del producto orientado a las industrias automotriz y aeronáutica. En alianza con el Ministerio de Educación en Francia la inversión total en equipamiento e infraestructura es de 370 millones de pesos y para el 2015 esperan un total de personal empelado de 150 profesionistas. El CIIDIT se vincula con los más de 23 centros de investigación que la UANL tiene en los diferentes campus. Para el 2011 la máxima casa de estudios inaugurará un segundo centro de investigación orientado a trabajar áreas como nanotecnología, biotecnología de alimentos, remediación ambiental y fármacos de uso veterinario. El gobernador Rodrigo Medina dejó claro que se debe llevar el tema de la innovación y la transferencia de tecnología a toda la base piramidal, desde los niños, “tenemos que inculcar esta cultura en el ámbito educativo para que todo ese sector de la población pueda ingresar a la sociedad del conocimiento, ése es el reto, popularizar esta nueva cultura”, sentenció. Foto: Efraín Aldama Villa �vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de diciembre de 2010 5 Universitarios apoyan a personas con discapacidad Esperanza Armendáriz L a Tortuga de la Facultad de Odontología fue la botarga ganadora del rally que se efectuó el 26 de noviembre en el estadio Gaspar Mass para determinar a los ganadores del sorteo Tigres al rescate que en esta edición 2010 benefició a Andares, asociación que atiende a jóvenes y adultos con discapacidad intelectual. Fueron diez las botargas que destacaron en este rally y cada una de ellas le otorgó un premio a igual número de ganadores. La tortuga de Odontología hizo ganador de un auto golf último modelo a Luis A. Ruvalcaba, estudiante de la Facultad de Contaduría Pública y Administración, quien recibió las llaves del vehículo de manos del rector Jesús Ancer Rodríguez. Gracias a la participación de la comunidad neoleonesa la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de esta actividad, logró recaudar 1.5 millones de pesos, cantidad que en fecha próxima será entregada de manera formal al Consejo Directivo de Andares, encabezado por su fundadora la licenciada Blanca Maiz de Lara. Rally de ayuda Puntualmente inició Tigres al rescate con un programa musical que puso en ambiente a los reunidos en el estadio Gaspar Mass. Luego de unas eliminatorias entre 18 mascotas se seleccionaron las diez botargas que participarían en la gran final, donde se determinaría a igual número de ganadores de este rally. Fotos: Efraín Aldama Villa Tigres al rescate es un proyecto de acción social de la Universidad Autónoma de Nuevo León para recaudar fondos que este 2010 fueron destinados a ANDARES, una asociación dedicada a ayudar a jóvenes y adultos con discapacidad intelectual e integrarse a la sociedad aprendiendo un oficio con el cual puedan mejorar su calidad de vida. Y aunque a la Tortuga se le conoce por su lentitud, en este concurso fue la botarga más veloz y la que venció todos los obstáculos. Le siguieron en el turno el Oso de FIME, el Perico de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, el Coyote de la Preparatoria No. 23, la Nutria de la Facultad de Salud Pública y Nutrición, el Perro de Veterinaria, el Águila de Ciencias Políticas, el Búho de la Facultad de Ciencias Químicas, el Lobo de Enfermería y el Bulldog de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”. “Quiero hacer patente mi agradecimiento a todos los que participaron en esta actividad que le permitió a la Universidad Autónoma de Nuevo León reunir un donativo para la asociación Andares. Esta labor de responsabilidad social es la que caracteriza a la comunidad universitaria”, dijo orgulloso el rector Jesús Ancer Rodríguez. Dicho lo anterior dieron a conocer el nombre de los ganadores de Tigres al rescate: Luis A. Ruvalcaba, Marcela Esquivel, Oscar Maciel Torres, Amairany Gutiérrez Longoria, Diana Garza Coronado, Manuela Morales Morales, Rosalinda Acosta Esparza, Claudia Samaniego Garza, Rubén Alejandro Buerrero Garza y María del Rosario Orzua Ortega. Andares Andares es una asociación de beneficencia privada que en la actualidad ofrece una alternativa para jóvenes y adultos con discapacidad intelectual de Monterrey y su área metropolitana. En las instalaciones ubicadas en Santiago, Nuevo León, cuentan con un área de oficinas administrativas, una nave industrial de capacitación y tres residencias que tienen como propósito ser la plataforma de impulso para la inclusión de las personas con discapacidad intelectual. Andares trabaja cinco programas básicos: ofrece capacitación a jóvenes y adultos con discapacidad intelectual para desarrollar las habilidades que permitan su autonomía, residencial: ofrece una alternativa de vida independiente a jóvenes y adultos con discapacidad intelectual, fomenta el trabajo como un sentido de vida ofreciendo oportunidades laborales y consolida la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual a través de la inclusión a su medio social y promueve la participación de la familia, las empresas y la comunidad. �6 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de diciembre de 2010 Discuten sobre computación en la educación El Canal 53 de la UANL participó en los trabajos de la Red de Radiodifusoras y Televisoras Educativas y Culturales de México, evento celebrado en Playa del Carmen y siendo el anfitrión para esta ocasión el Sistema Quintanarroense de Comunicación Social quien celebra sus 25 años de transmisiones. Participan en asamblea de radiodifusoras y televisoras culturales de México Norberto Coronado D urante la inauguración el presidente de la Red, Samuel Muñoz, hizo énfasis en la labor que tienen los medios públicos para beneficiar a la sociedad y su compromiso en situaciones solidarias como las que han acontecido en nuestro país en los últimos años. “Quién mejor que una radio comunitaria o indigenista para escuchar las voces de nuestros hermanos que viven en esas comunidades y quién mejor que una televisora universitaria para hacer llegar la ciencia a la comunidad”, mencionó el también director del Sistema Jalisciense de Televisión. Foto: Dirección de Investigación Educativa La Secretaría de Investigación, Innovación y Posgrado de la Universidad Autónoma de Nuevo León impulsó la realización del XXVI Simposio Internacional de Computación en la Educación organizado por la Sociedad Mexicana de Computación en la Educación (SOMECE). Lizette González Martínez E l evento se realizó los días 25 al 27 de octubre en la Unidad de Seminarios ubicada en el Campus Mederos de nuestra Universidad y contó con la asistencia de profesores de educación media superior y superior de la Universidad Veracruzana, Universidad de Colima, Universidad Autónoma de Chiapas, UAM, IPN, ITESM, Universidad Regiomontana y la propia UANL, entre muchas otras. La Dirección de Investigación Educativa y la Dirección General de Informática, representadas por la doctora Magda García Quintanilla y el ingeniero Alberto Zambrano respectivamente, hicieron que esta edición del simposio convocara a una cantidad importante de académicos interesados en la reflexión, el análisis y los descubrimientos informáticos más recientes en el campo de la tecnología educativa. La temática Entornos de aprendizaje personales y conectivismo reunió – presencial y virtualmente– a personalidades reconocidas en materia de educación y tecnologías de la información y la comunicación: el doctor Sam Pitroda, presidente de la Comisión Nacional del Conocimiento de la India, el doctor Stephen Downes, miembro del Consejo de Investigación Nacional en el Instituto de Tecnología de la Información en Canadá, el doctor Lorenzo Valverde de la Universidad Oberta de Cataluña, el doctor Mark Bullen, decano del Centro de Aprendizaje y Enseñanza en el Instituto de Tecnología de la Universidad de la Columbia Británica, y el doctor Phillip Desenne, miembro del equipo de Investigación y Desarrollo en el Grupo de Tecnología Académica (ATG). El evento incluyó una exhibición tecnológica donde proveedores como Dell, Videonet, Eduvision 2050, Lexium, Instituto de Investigación y Transferencia de Tecnología (IITT), IMSOFTCO, ASPEL y UANL presentaron sus productos y estrategias más innovadoras en el campo de la educación, estableciéndose como un escenario para el intercambio de experiencias académicas. Los asistentes concluyeron que el evento cumplió con su objetivo de reflexionar sobre los desafíos educativos, tecnológicos y éticos de las TIC en educación, compartir los resultados de investigaciones educativas y permitir la construcción de nuevos conocimientos en este tema. El simposio 2011 tendrá por sede la ciudad de Chiapas. El inminente cambio digital Durante los trabajos de la Red se habló acerca de la conversión digital de los medios públicos, sus avances, sus costos que en ocasiones están por encima de lo presupuestado para la televisora pública y “sabemos que para ello se requieren fuertes inversiones de dinero que hoy el 90 por ciento de nuestros medios no lo tiene”, comentó Muñoz. Por su parte, la licenciada Indira Carrillo, directora del Sistema Quintanarroense de Comunicación Social, dijo que “quien se quede atrás en cuanto a tecnología se refiere se cierra a muchas posibilidades: este paso es necesario”, señaló. El ingeniero Ernesto Tamez, representante de la UANL, puso a disposición del maestro Juan José Crispín, director general de la Unidad de Radio y Televisión de la COFETEL, estudios hechos por el Canal 53 y Radio UANL en materia de la digitalización de las señales de las estaciones de radio, así como los avances para la digitalización de la señal del Canal 53. Invitan a Foro Mundial de Medios Públicos En el evento se invitó a las universidades a participar en el “Foro Mundial de Medios Públicos” a celebrarse en la ciudad de Guadalajara el próximo año y en el que se espera la participación de televisoras y radiodifusoras públicas de todo el mundo en el que se tiene por objetivo la creación de la Red Mundial de Medios Públicos, la creación de una agenda temática de trabajo a corto, mediano y largo plazos para fortalecer a este sector y el poder garantizar –en el futuro– la cobertura universal de los medios públicos, así como promover el flujo e intercambio de contenidos noticiosos e informativos al tiempo que se propicia la capacitación y profesionalización del personal. Para más información visita la página electrónica (www.foromundialmediospublicos.org) en Internet. La Red agrupa a más de 30 sistemas de radio y televisión públicas en México. Foto: Norberto Coronado �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de diciembre de 2010 7 Foto: Efraín Aldama Villa Becan a talentos en olimpiadas de la ciencia Esperanza Armendáriz L os alumnos recibieron el estímulo económico por la dedicación y entrega que demostraron en las olimpiadas del conocimiento nacionales e internacionales en las que tuvieron una participación sobresaliente y que son auspiciadas por la Academia Mexicana de Ciencias (AMC). Este selecto grupo de alumnos recibió una tarjeta de débito con la cantidad de 9 mil pesos por parte de Banamex para reconocer el esfuerzo realizado en las competencias académicas. El ingeniero Rogelio Garza Rivera, secretario general de la UANL, entregó a cada uno de los alumnos el apoyo económico y los exhortó a motivar a sus compañeros de aula a trabajar para sumarse al grupo de talentos de la institución. Los talentos académicos estudian sus carreras profesionales en las facultades de Ciencias Biológicas, Ciencias Físico-Matemáticas, Medicina, Ciencias Químicas y Contaduría Pública y Administración y recibieron este reconocimiento por su participación en olimpiadas de Biología, Física, Matemáticas e Informática. La ceremonia se celebró el 24 de noviembre en el piso 11 de la torre de Rectoría. Un total de 24 alumnos de la Universidad Autónoma de Nuevo León obtuvieron becas de excelencia otorgadas por la Secretaría de Educación Pública por participar y obtener uno de los primeros lugares en las áreas de Biología, Matemáticas, Física e Informática. El apoyo consiste en un depósito único de nueve mil pesos mediante una tarjeta Banamex. Premian su entrega Mariana Sánchez Villarreal, estudiante de la carrera de Biotecnología Genómica, expresó que es muy importante para ella y sus compañeros recibir este reconocimiento que los motiva a seguir dedicando parte de su tiempo a actividades extracurriculares, las que requieren dedicación, perseverancia y esfuerzo. “Sí es complicado desempeñarnos en estas actividades pero cuando hay dedicación no es difícil. En mi caso participé en la Olimpiada de Biología Estatal, Nacional y en dos de carácter Internacional en Canadá y Haití en las que obtuve una presea de bronce y una plata respectivamente”, explicó la alumna de la Facultad de Ciencias Biológicas quien desde secundaria participa en concursos académicos. “Sin duda este reconocimiento es muy valioso para la Universidad porque estos jóvenes son embajadores de la institución en las justas académicas en donde siempre ponen muy en alto el nombre de la institución. Con estas actividades contribuyen al engrandecimiento de la Universidad”, dijo el ingeniero Rogelio Garza Rivera. El secretario general de la máxima casa de estudios destacó en la ceremonia que la tarea de los alumnos galardonados es contagiar a sus compañeros a vivir la experiencia de representar a la institución en las olimpiadas de ciencias como parte de la responsabilidad social de cada universitario. “Ustedes deben tratar de motivar a los compañeros al decirles que hay oportunidades de poder contribuir a que nuestra Universidad sea la institución que todos queremos y nuestro Rector ha estado impulsado ese prestigio de nuestra casa de estudios y trabajar en los indicadores. Alumnos premiados : FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Noé Neftalí Apodaca Arce Teresa Guadalupe Cruz Zúñiga Esteban Eduardo Díaz González Raúl Augusto González Pech Alfonso Guerrero Barbosa José Guadalupe Guerrero Morín Exiquio Maldonado Vidaurri Aarón Daniel Ramírez Sánchez Janssel Matías Reyes del Castillo Daniel Gerardo Rodríguez Reyna Mariana Sánchez Villarreal FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICOMATEMÁTICAS Luis Alberto Maltos Ortega Luis Giordano Ramos López FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Gladys Anahí López Silva José Cruz Pérez Ruiz Erick Eduardo Vega González FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN Sergio Alejandro Banda Sánchez Mario Alfredo Zermeño González FACULTAD DE MEDICINA Judith Bernal Ramírez Rolando Ayax González Leal Jesús Arturo Ibarra Chávez Atenas del Carmen Meléndez Aguirre Juan Adrian Torres Díaz Roberto Villarreal Ortiz Ustedes forman parte de ese reconocimiento de la UANL”, exhortó el funcionario universitario. �8 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de diciembre de 2010 Promueve Holanda beca Orange Tulip en la UANL La Universidad Autónoma de Nuevo León en coordinación con el Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD) realizan la conferencia internacional los días 23 y 24 de noviembre con la participación de representantes de universidades, del gobierno y empresas de Alemania y México. La vinculación de las universidades con su entorno económico: retos y oportunidades Esperanza Armendáriz L Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Dos días al mes se instalará un módulo en la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías” para conocer oportunidades de estudio en los Países Bajos. José Juan Zapata Pacheco H olanda se está convirtiendo actualmente en un polo atractivo para los estudiantes de posgrado, así como hay gran interés en este país europeo por los estudiantes mexicanos. Aunque el idioma de este diminuto país entre Francia y Alemania es el holandés, existen numerosos programas universitarios impartidos en inglés y por tanto accesibles a mayor número de estudiantes de otros países del mundo. Prueba de ello es el reciente lanzamiento )en septiembre) de la beca Orange Tulip dirigida exclusivamente a mexicanos, que otorga 31 apoyos. Éstas ofrecen desde reducciones de la colegiatura hasta becas completas dependiendo de la universidad. La Netherlands Education Support Office (NESO), institución que representa la educación superior holandesa en México, consciente del interés por parte de los estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León, abrirá un booth (módulo) para dar información a los interesados en realizar estudios en este país de Europa. Éste se encuentra ubicado en el quinto piso de la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías” y funcionará dos días al mes, preferentemente el miércoles y jueves de la tercera semana. Inició sus actividades el pasado mes de noviembre y las retomará a partir de enero. “La cooperación entre Holanda y México tiene muchos años”, explica Janneke de Geus, del NESO. “Lo que siempre hemos visto desde el principio es que el estudiante mexicano que llega a Holanda es de muy buena calidad. No tienen problema en adaptarse, aunque el clima, por ejemplo, sí es muy diferente. Pero se adaptan al sistema de educación, que implica mucha disciplina y autoestudio. Por esta razón los institutos siguen mostrando interés en estudiantes mexicanos”. Actualmente existen entre 400 y 450 estudiantes mexicanos en Holanda, la mayoría provenientes de la Universidad Nacional Autónoma de México y el Tec de Monterrey. El módulo en la UANL servirá para apoyar a más estudiantes del norte de México a conseguir su sueño de un posgrado en Holanda. El calendario de visitas a la UANL y otra información en torno a la beca Orange Tulip y los programas de las diferentes universidades se puede consultar en la página del NESO: www.nesomexico.org/mty a Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de su Dirección de Relaciones Internacionales, es anfitriona de la conferencia internacional “La vinculación de las instituciones de Educación Superior con su entorno económico: retos y oportunidades” integrada por una serie de jornadas académicas dirigidas a promover estrategias de negocios, investigación e innovación. En la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Fías” coincidieron maestros y estudiantes para participar de esta actividad que es auspiciada por el Servicio Alemán de Intercambio Académico (DAAD), el Grupo Universitario para la Calidad en América Latina, el Ministerio Alemán para la Cooperación Académica y el Desarrollo y la UANL. En la inauguración de la jornada el rector Jesús Ancer Rodríguez explicó que en la década de los ochenta se inició la relación de la UANL con el DAAD, alianza que ha sido estratégica para la máxima casa de estudios. “Son ya 30 años de alianza con Alemania con quienes tenemos una labor de intercambio muy fortalecida”, dijo el rector. Agregó que la UANL está midiendo sus indicadores y sin duda el aspecto de movilidad es una estadística de impacto en el ranking internacional: “debemos fortalecer los cuerpos académicos y las líneas de investigación, así como nos permita tener una vinculación con la industria que sea la parte fundamental de la Universidad”. En su oportunidad, Nina Lemmens dejó claro que el DAAD no sólo es una institución que otorga becas de estudio y forma profesores, también es un ente que se preocupa por fortalecer la vinculación de la academia con el sector industrial. “Por eso estamos copatrocinando esta conferencia internacional en Monterrey, una ciudad importante para la educación no sólo en México sino en otro países. Vemos que son un lugar próspero para la industria y la cantidad de empresas alemanas que aquí están instaladas: son un área de oportunidad para los negocios”, argumentó. Foto: Efraín Aldama Villa �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de diciembre de 2010 A través de juegos y actividades de danza, cine o un rally de pruebas físicas y mentales cerca de 40 estudiantes de las carreras de Diseño y Comunicación Visual de la Preparatoria Técnica “Pablo Livas” llevaron su Museo Itinerante de la Revolución mexicana a los niños del Centro de Educación Infantil Número 2 de la UANL. 9 materias como arte, diseño, dibujo humorístico, pintura o los colores en la psicología de la percepción, además hicieron un estudio psicológico de los niños para ver qué podían hacer y qué no. “Ahorita tenemos una campaña de reciclaje en la preparatoria por lo que sobre esa base hicimos cosas recicladas, no se gastaron más que 100 pesos, fueron cajas, cartones y botes de plástico”, comentó Zcynner Paul. En la escuela ubicada en la colonia Anáhuac de San Nicolás realizaron actividades simultáneas. Entre ellas un montaje de danza, una proyección de cine, un taller de reciclaje y un rally de pruebas físicas, mentales y de historia de los héroes de la patria con un rompecabezas reciclado de Pancho Villa. “Ellos lo armaron y colorearon, se aprendieron los nombres, hicimos un laberinto en forma de víbora que era Quetzalcóatl y que al final fueron de las cosas que más les gustaron al grado de Llevan chavos su Museo Intinerante de la Revolución Luis Salazar L os niños pronto olvidaron a Spiderman y se interesaron por conocer más acerca de Pancho Villa. Al principio creían que era la versión mexicana de Woody de Toy Story pero con ayuda de 40 chavos de la Prepa Técnica “Pablo Livas” entendieron que Villa es parte fundamental de la historia de México. Momentos y circunstancias como esa vivieron los más de 100 alumnos del Centro de Educación Infantil Número 2 de la UANL con la visita del “Museo Itinerante de la Revolución mexicana” que organizaron los estudiantes de las carreras de Diseño y Comunicación Visual de la preparatoria técnica. El proyecto lúdico y didáctico fue organizado por la maestra Lita del Carmen García. Ella imparte las materias de Apreciación de las Artes y Orientación Vocacional en la Pablo Livas pero el trabajo fue casi en su totalidad hecho por los alumnos de ambos grupos. Zcynner Paul López Espiricueta, uno de los alumnos Fotos: Luis Salazar que coordinaron el evento, explicó que su idea fue hacer un proyecto que involucrara a los niños con la Revolución mexicana en el marco del centenario. Piensa que es una fecha y un año muy importante el cual no se podía dejar pasar así nada más pues no se repetirá. “El objetivo de todo era inculcarles un carácter patriótico y un amor por México. Que se sintieran orgullosos de su país. Muchos niños decían de Spiderman pero entonces llegaban y les decíamos de Francisco Villa y al día siguiente ellos nos decían: ‘sí es cierto, Pancho Villa’”, recordó el alumno. Como estudiantes de los grupos de Diseño y Comunicación Visual los alumnos combinaron algunas técnicas que han aprendido en el aula y además fueron apoyados por sus maestros. Ellos llevaron a la práctica lo aprendido en repetirlas hasta diez veces en algunos casos.” Hubo planeación de los días y los grupos. Los chavos escogieron las canciones que acompañarían los talleres. También buscaron los ademanes necesarios y una coreografía con las personificaciones. “Creo que los niños se la pasaron muy bien.” El alumno de dieciséis años comentó que aún no tienen programado llevar su museo a otras escuelas maternales o de preescolar pero que ganas nos les faltan. El problema, explicó Zcynner, es que además de sus estudios técnicos cursan el modelo de preparatoria de inglés progresivo por lo que se vieron algo apurados en los días previos a la presentación. “Fue algo pesado la verdad pero salió y lo disfrutamos mucho. A algunos les ofrecieron hacer el servicio social aquí. Queremos llevarlo a otras guarderías pero no hay nada seguro. Además, como somos de primer semestre a veces como que no confían en nosotros, quizá piensen que no vamos a poder pero gracias a Dios sí pudimos”, concluyó. �10 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de diciembre de 2010 Fotos: Efraín Aldama Villa Celebran quince años con obra plástica La Biblioteca Universitaria de la UANL, obra del arquitecto Ricardo Legorreta, llega a sus primeros quince años de vida y lo celebra con una exposición de arte plástico. José Juan Zapata Pacheco Artistas participantes H ace quince años, en 1995, abrió sus puertas la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías” de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Obra monumental del arquitecto Ricardo Legorreta ubicada dentro del Parque Niños Héroes a corta distancia de la Ciudad Universitaria, el edificio se ha convertido en uno de los elementos indispensables de la UANL, así como uno de sus símbolos visuales. Sede de la Dirección General de Bibliotecas y de importantes acervos como los de Agustín Basave, Celso Garza Guajardo o Hernán Solís Garza ha sido también una importante galería para propuestas de arte plástico. Por eso la mejor forma de celebrar estos quince años es con una exposición conmemorativa Quince años… artistas destacados que incluye algunos de los artistas más importantes que han exhibido en sus espacios. “Queríamos celebrarlo de una manera especial”, mencionó Porfirio Garza Tamez, director general de Bibliotecas de la UANL. “Nuestras actividades bibliotecarias son cotidianas, es lo que hacemos todos los días, pero Antonio Pruneda Bertha Alicia Cantú Blanca Roa Edmundo Ayarzagoita Graham (+) Enrique Elías (+) Enrique Gebauer (+) Esteban Ramos Esther González Eugenia Balden Gerardo Cantú Guillermo Ceniceros Héctor Cantú Ojeda Héctor Olivares queríamos invitar a los artistas que han tenido un mayor impacto en la vida cultural de la Universidad a lo largo de estos años.” En Quince años… artistas destacados participan numerosos artistas que han sido reconocidos con el Premio a las Artes de la UANL con temas que van desde el árido paisaje del noreste hasta la religiosidad. “Es una satisfacción ver cómo quince años después la biblioteca ha cumplido una función muy importante dentro de la Universidad pero también una función importante en la sociedad como una extensión de las funciones sustantivas que la Jaime Flores (+) Javier Sánchez Treviño 1 ~ Jorge Luna Marcia Salcedo Marco Antonio Reyes Marcos Huerta María Esthela Ruiz de Saro universidad tiene”, apuntó por su parte el rector Jesús Ancer Rodríguez. Actualmente la DGB integra 85 bibliotecas dentro de la UANL con acervos que continuamente están creciendo y actualizándose. Además la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías” es una de las pocas que cuenta con el ISO 9001:2008 Mariana Velázquez Martha Chapa Rafael Zamarripa Reyna Castaño Ricardo Escobedo Saskia Juárez Sergio Villarreal Teresa Cito Rodolfo Ríos �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de diciembre de 2010 11 Todo profesional en nuestro siglo tiene que ser un investigador la formación a tono con la evolución tecnológica y para esto se requiere mucha investigación. “Hay un dinamismo muy grande en las nuevas formas de crear la información, de recibirla, pero también tenemos que ser críticos, crear herramientas para aprender, para buscar la información, enseñar a pensar y es lo principal que debe enseñar la universidad hoy.” Lizbet García Rodríguez D urante un ejercicio para analizar los principales valores-noticia o criterios de noticiabilidad en la prensa del estado y del país, los estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación manifestaron preocupación en primer lugar por la inseguridad y en segundo por el narcotráfico, luego siguieron los problemas climáticos: huracanes e inundaciones. Éstos a su vez eran los temas más tratados por los medios. “Existe una relación directa entre los temas más tratados en los medios y los temas que más les preocupaban a los jóvenes”, sostuvo la doctora Margarita Alonso a propósito del seminario “Mensajes y Audiencias: tendencias actuales de la investigación cualitativa”. La doctora en Ciencias de la Comunicación Social por la Universidad de La Habana y subdirectora del Instituto Universitario Internacional de Toluca observó que otros temas importantes como las adicciones, el consumismo, la falta de cultura y los problemas de la educación no fueron planteados por los jóvenes. “¿Por qué? Porque los medios tampoco los incluyen en sus agendas.” Invitada por el cuerpo académico Estudios de Comunicación, Medios y Educación de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la máxima casa de estudios, Alonso refirió que en el ámbito nacional los medios van fragmentando la La comunicación cada vez más es una ciencia Fotos: Pablo Cuéllar Zárate En el seminario “Mensajes y Audiencias: tendencias actuales de la investigación cualitativa” la doctora cubana Margarita Alonso insistió en la necesidad de construir productos comunicativos de calidad y ampliar la investigación en comunicación para que los medios refuercen su condición formativa. realidad y creando imágenes parciales. “Como dicen los norteamericanos: bad news, good news, mientras peor es la noticia, mientras más personas mueren, mientras más catastrófica sea es mejor para los medios, tal parece que no hay nada positivo en el entorno: jóvenes estudiando, gente haciendo labor comunitaria y cultura. México es un país de una riqueza cultural muy grande. Sin embargo, la cultura no ocupa muchos espacios.” Dijo que el área de la comunicación es una de las más dependientes de las tecnologías, por tanto la academia debe llevar Con Internet y las redes sociales es mayor la cantidad de información que circula pero a la vez –sostiene la comunicóloga– estas nuevas formas “crean un abismo entre los que tienen acceso a las redes y los que no lo tienen”. “Muchas personas tienen acceso a estas redes pero grandes sectores de la población no lo tienen y esto crea una brecha tecnológica.” Ante esta realidad expresó que los profesionales de la comunicación al producir y difundir sus mensajes deben acceder al conocimiento y descifrar los contenidos relevantes para sus audiencias, ya sea a través de medios nuevos o convencionales. Sólo con propuestas de calidad, dijo, se pueden ir cambiando los estereotipos en los receptores y se reforzará la función formativa de los medios. “La comunicación no es un oficio, cada vez más es una ciencia y todo profesional en nuestro siglo tiene que ser un investigador porque las herramientas de la investigación ayudan a ser más responsables y tener una visión más completa de los campos de la comunicación.” El seminario impartido durante el mes de septiembre incluyó temáticas como tendencias teóricas y metodológicas para el análisis científico de los mensajes y las audiencias de los medios, la diferencia entre el acontecimiento y la noticia (qué hace que el acontecimiento tenga capacidad de llegar a convertirse en noticia) y la visión integral de la comunicación de masas como construcción simbólica compleja tanto en la producción como en la recepción de los mensajes. �12 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de diciembre de 2010 Ignacio González Cabello L a Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria celebró su 30 aniversario el 23 de noviembre con el lanzamiento de El oro de los tigres, colección de poesía internacional a cargo de la directora Minerva Margarita Villarreal, con la participación del poeta Tomás Segovia, el traductor y editor Jesús Munárriz, el ensayista Héctor Perea y el poeta Omar Lara en la mesa redonda “Alfonso Reyes traductor: la tradición de traducir poesía”. Los volúmenes de poesía incluyen autores contemporáneos como Nuno Júdice, Bernard Nöel, Ferreira Gullar y Geo Bogza, además de un clásico como Catulo. “La hacemos con mucho amor por la palabra y con un gran respeto”, comentó la directora de la Capilla Alfonsina acerca de la publicación. Mientras Omar Lara la destacó como “una provocación, propuesta y reacción (la caja de poesía) de distintos ritmos, respiraciones y soluciones”. Con esta presentación de poetas extranjeros y sus obras traducidas al español se rinde homenaje al ejercicio de traducción del autor de Visión de Anáhuac. Dentro de la celebración se llevó a cabo el homenaje al poeta español Tomás Segovia y el taller “Principios de la traducción literaria” a cargo del traductor Jesús Munárriz los días 22, 23 y 24 de noviembre. “Me parece un homenaje verdaderamente inédito que la Capilla Alfonsina de la UANL cree esta colección en función del Reyes traductor que en general se le ve desde diferentes ángulos pero un homenaje de este nivel es TRADUCIR: LA OTRA CARA DE LA LITERATURA Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Evocar la figura de Alfonso Reyes como traductor es una de las razones de la publicación del segundo número de El oro de los tigres, volumen de poesía internacional, a cargo de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria en su 30 aniversario. difícil observarlo en otros lados”, dijo Héctor Perea y celebró la elaboración de la colección. Los poetas, ensayistas y traductores dialogaron en torno a esta labor ardua y mal pagada pues “las demás artes se transmiten sin un filtro y la traducción, un arte de la palabra, pasa por un filtro. Y cuando uno dedica horas a solucionar problemas con una palabra se descubren cosas que no están en los libros, ahora con Google es mucho más fácil”, dijo Munárriz. Finalmente Tomás Segovia habló de las dificultades de traducir poesía porque “tiene dos principales características: el código (dado en la traducción tiende a pasar de un código a otro) y la entonación, la puntuación y el ritmo”. Además, explicó sobre la tarea esencial de la traducción “de lo que se trata es de hacer en mi cultura algo que equivalga a lo que pasa en otra porque no puedo decirlo literalmente” y rescató que “cada generación debería hacer sus propias traducciones pues con esto se asegura la circulación del conocimiento y la cultura”. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de diciembre de 2010 Tomás Segovia y el eco de la palabra nunca perdí el amor fue desde siempre lo que es preciso recobrar pero que en ningún antes fue perdido ni nuestro en un más antes... Tomás Segovia fue homenajeado como parte de los festejos por el 30 aniversario de la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria. 13 autores extranjeros que autores mexicanos? Es compatible. Yo creo que es peligroso que un país tenga pocas o malas traducciones y forma parte del desarrollo humano tener buenas traducciones: da un panorama de otras culturas. ¿Qué interpreta hoy en día la poesía con esto de la tecnología, los celulares, el Messenger o las nuevas formas de concebir la educación y qué aportaría ésta a los lectores jóvenes? Pues yo diría que mucho menos de lo que podría esperar. Si a uno Tomás Segovia, Anagnórisis Ignacio González Cabello U no de los poetas españoles aún en vida que logró salir de la Guerra Civil y exiliarse buena parte de su formación intelectual y literaria en México es Tomás Segovia: su obra, el quehacer y reflexiones no están clasificadas en una sola perspectiva sino rompe con la condición de pensar y verse desde una nación e identidad. El poeta español abandonó España a los 13 años cargando en un principio el exilio como trama en sus poemas y con el paso del tiempo desmenuzó esa imagen de la orfandad para preocuparse más en torno a la búsqueda de sí mismo. Hay una palabra que Tomás Segovia trata de fijarse y comprometerse con ella desde su infancia hasta la fecha: fidelidad, que debe estar en los actos y no en los discursos o ideologías. Los poemas de Tomás Segovia –con un lenguaje muy bien articulado– confrontan al pensamiento más riguroso bajándolo del pedestal e insinúan la belleza dentro de lo mundano, lo ordinario y lo usual. Lejos de acartonarse con su pasado y el exilio, defiende y celebra la idea de no haber pertenecido a un grupo o vanguardia literaria porque lo considera una manera de coartar el contenido de la palabra debido al sentido predominante de “forma” en esas élites de ayer y hoy. Una característica que lo acerca más a la realidad no sólo de la poesía sino de la vida hecha poesía es la mirada de Tomás Segovia más como hombre humilde que poeta trotacielos sin aterrizar los pies. ¿Ahora vería como poética la economía del lenguaje y las simplificaciones de escritura que se presentan en Internet? Bueno, podría haber algo de eso. Por ejemplo: en España fui jurado de un concurso que Foto: Pablo Cuéllar Zárate Foto: Pablo Cuéllar Zárate patrocinaba una compañía telefónica que era de cuentos breves enviados como SMS y era muy interesante porque había unos muy bonitos cuentos brevísimos. De lo que se trataba era de alentar a los muchachos a escribir bien porque en el Internet y los teléfonos escriben mal. A mí sí me parece importante esa teoría aparentemente moderna de que la perfección y la calidad de la lengua no importa que sea o la usemos como cualquier otro instrumento y me parece mal porque el hombre es lengua. Si se empieza a deteriorar la lengua se deteriora al hombre y es lo que está pasando. Las tecnologías son muy peligrosas porque lo que está sucediendo es que nos están desbordando: nadie sabe cómo funciona, a dónde va parar y qué significa. Y seguimos inventando, inventando e inventando sin ningún control. La televisión (en política) ha sido un desastre y la política del mundo entero es horrorosa y es increíble que en el siglo XXI estemos mucho más atrasados que en el siglo XIX. ¿Cómo observa los cambios que hizo la RAE en torno a los acentos y las modificaciones fonéticas de ciertas letras? En la unidad de la lengua lo que menos importa es el grafismo de las letras: es dar solución a lo que no existe. En su blog usted reflexiona sobre la palabra “educación” y la modernidad porque son también un poco ambiguas esas dos conexiones reflejadas actualmente en el lenguaje. Sí, claro, porque todo está supeditado al dinero y ya sin ningún descaro pero había resistencia e incluso disimulo. Ahora es descarado: nadie lo niega, se trata de ser más rico que el de a lado y comerse vivo a ése sin ningún recato. Todo se está deteriorando en la civilización e historia humana y en la televisión ha sido casi la curva de la política que se ha ido yendo hacia la reacción, o sea, hacia atrás: es paralelo a como se ha ido desarrollando la televisión. ¿Qué importancia tiene –en relación a la traducción con la poesía– mostrar mejor a le cuentan, sin conocer la situación real, todo lo que ha cambiado los medios de la comunicación y de todas estas carreras tecnológicas uno pensaría que cosas como la poesía tendrían que haber quedado muy afectadas y yo creo que no han quedado así, como lo piensan algunos, pues la poesía es muy resistente y sobrevivirá. ¿Cómo celebra actualmente la poesía? Yo creo que como siempre: lo peor no es la tecnología para la poesía sino la mercantilización, claro, del mundo y la literatura se ha mercantilizado mucho pero lo menos que se ha mercantilizado es la poesía porque por fortuna no se vende, es mal negocio y es la suerte que tenemos los poetas: no somos una presa apetitosa para ningún hombre de negocios. La poesía sigue teniendo su ámbito y su prestigio porque al mismo tiempo la gente no lee poesía, no piensa que sea importante y la cuestión es cuando escuchan o dicen “este señor es poeta” todo el mundo se asombra (bromea) y da prestigio y honor al poeta. �14 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de diciembre de 2010 Ensamble de Guitarras de la UANL: 20 años de cuerdas Foto: Pablo Cuéllar Zárate José Juan Zapata Pacheco C omo bien apunta Gilberto Manzanares del Ensamble de Guitarras de la UANL, los guitarristas por lo general son concebidos como solistas. Al no aparecer en la formación habitual de una orquesta el guitarrista se desarrolla individualmente tocando muy pocas veces en conjunto. El Ensamble de Guitarras de la UANL ha venido a comprobar cómo es posible la unión entre los intérpretes de este cálido instrumento. Prueba de ello son los 20 años que la agrupación celebró en este 2010 con una apretada agenda de conciertos. El sonido de las cuerdas no cesa y durante uno de sus ensayos en el Centro Cultural Abasolo, José Arturo Guerrero, actual director del ensamble, comenta en torno al año de aniversario y sus proyectos a futuro. El ensamble lo completan José Luis Cantú, Gilberto Manzanares, Pedro Tavizón y Arturo Guajardo, formación que lleva cinco años trabajando junta y un par de discos editados: Danzas de Latinoamérica y Guitarreando por el mundo. Fue el pasado 25 de agosto en el Aula Magna cuando el ensamble festejó el 20 aniversario acompañados en esa ocasión por la Orquesta de Cámara de la Facultad de Música que dirige el maestro Claudio Tarris. El programa constó de un arreglo del concierto para guitarra y cuarteto de guitarras México de mis sueños de Julio César Oliva y un arreglo del maestro Tarris de la Primavera porteña de Astor Piazolla. A partir de esa fecha inició su temporada de aniversario incluyendo presentaciones no sólo en el área metropolitana de Monterrey sino en otros municipios como Montemorelos y Linares. “En Colegio Civil tuvimos público lleno y en Montemorelos también: alrededor de 400 personas. En Linares nos presentamos en el auditorio que es pequeño pero se llenó y quedó mucha gente de pie. Los demás conciertos los hemos dado aquí.” En ellos el repertorio incluyó Paisaje cubano con rumba de Leo Brower, un arreglo de México mágico y el concierto México de mis sueños del maestro Oliva, además de un arreglo de la Carmen suite para cuatro guitarras. Finalmente dos arreglos de Pedro Tavizón para El barbero de Sevilla y la Primavera porteña. “Las obras del maestro Julio César Oliva se pensaron con festejo del bicentenario”, explica Arturo Guerrero. “El popurrí México mágico incluye canciones o melodías populares que identifican a nuestro país como ‘Amor eterno’, ‘Mi ciudad’, ‘Cielito lindo’ y ‘La borrachita’. La otra obra y que es original, México de mis sueños, refleja En sus palabras… Pedro Tavizón “Tocar guitarra es lo que me gusta y qué mejor que hacer lo que te gusta con amigos, con gente que ya conoces de tiempo y con quienes has compartido experiencias, festivales y eventos. Me ha servido para crecer musicalmente, para estar en contacto con mis amigos y ahora con el 20 aniversario es muy bonito que me tocara.” José Luz Cantú “Es un gusto estar en el ensamble de guitarras y poderme expresar con lo que he aprendido. Ha sido muy valioso todo este tiempo en el ensamble, un tiempo en el que he estado constantemente aprendiendo muchas cosas. La relación con mis amigos en el ensamble ha sido muy satisfactoria. Además, es un privilegio estar representando a la Universidad.” Gilberto Manzanares “De todos los instrumentistas los guitarristas somos como que los solitarios y los solistas. Por eso ha sido muy importante la experiencia con el ensamble porque ha implicado trabajar en equipo. Nos ayudamos y es más fácil ir hacia arriba en equipo. Solo quizá tocaría mucho menos.” Arturo Guajardo “Nuestra carrera es Licenciado en Música e instrumentista enfocado en la guitarra clásica. Aparte de poder dar clases, la oportunidad que la Universidad te brinda de poder trabajar en un ensamble tocando como instrumentista es algo muy valioso.” mucho de esos ritmos mexicanos.” Finalmente el director comentó que antes de que termine este año estará lista la tercera producción discográfica del grupo: 20 años haciendo ensamble. Guitarristas clásicos del mundo en la UANL Lizbet García Rodríguez E l tercer Festival Internacional de Guitarra Clásica “Gregorio Rangel Gurrola” convocado por la Facultad de Música de la Universidad Autónoma de Nuevo León tuvo lugar del 22 al 26 de noviembre en instalaciones del Colegio Civil Centro Cultural Universitario, el Museo de Historia Mexicana y el Auditorio “Silvestre Revueltas” de la FAMUS. Clases magistrales, conferencias y conciertos por guitarristas de México, Cuba, Nicaragua y Ucrania alternaron con recitales de alumnos de la Facultad de Música y la Escuela Superior de Música y Danza de Monterrey. Esta edición rindió homenaje al Foto: Pablo Cuéllar Zárate reconocido guitarrista mexicano Alfonso Moreno cuyo concierto cerró las actividades del festival. “No es sólo traer a guitarristas que hagan sus conciertos sino que puedan trasmitir su educación musical a los alumnos de guitarra clásica para que eleven su nivel de ejecución, ése es nuestro objetivo académico”, dijo Alfredo Macías, director del Festival y maestro de la FAMUS. La guitarrista y compositora ucraniana Arina Burcéva, el nicaragüense Isaac Bustos, el cubano Manuel Espinás y los mexicanos Alfredo Sánchez y Alfonso Moreno fueron parte del evento que sigue escribiendo su trayectoria de relevancia artística. ��2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / música 1 de diciembre de 2010 UNIVERSIDA D AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Ignacio González Cabello (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción 6USTflV MflHLER el olvidado Celebremos el 150 aniversario del nacimiento de este genio simbolista e idealista redescubriendo y disfrutando de la lectura de su vida y de la riqueza de su obra. Alejandro Derbez Diseño Hernando Garza Armando Alanís Graciela Salazar Rocío Cárdenas Mónica Hernández-Roa David Josué Zambrano Colaboradores Dirección de Publicaciones Circulación y Administración Flama, Año 7, Nº 108, 1 al 15 de diciembre de 2010. Fecha de publicación: 1 de diciembre de 2010. Suplemento cultural quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 1 de diciembre de 2010, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Flama otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2009061214274000-107, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,956, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,169,989. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados ® Copyright 2010 vidauni@seyc.uanl.mx ■ DAVID JOSUÉ ZAMBRANO DE LEÓN E n una época en la que los aniversarios son un excelente punto de entrada hacia el conocimiento y divulgación de la vida y obra de grandes figuras del pasado, en nuestro caso nos referiremos al extraordinario músico y compositor Gustav Malher quien en las temporadas de concierto 2010 y 2011 de las grandes orquestas en el mundo ha sido recordado por el 150 aniversario de su nacimiento y el centenario de su muerte ocurrida en mayo de 1911. En la década de los sesenta muy pocos podían haber predicho el día en que Malher se convertiría en un compositor genuinamente popular. Y es que en las primeras décadas del siglo XX Gustav Mahler era recordado sólo por un pequeñísimo grupo de conocedores como uno de los más importantes directores de orquesta y de ópera de su momento. Fue hasta el final de la Segunda Guerra Mundial y por la decidida labor de directores como Bruno Walter, Otto Klemperer, Bernard Haitink y en particular Leonard Bernstein que su música empezó a interpretarse con más frecuencia en el repertorio de las grandes orquestas, logrando finalmente el merecido reconocimiento como uno de los compositores más destacados en la historia de la música. Bernstein consiguió incluso insertar la obra de nuestro artista en el repertorio estándar de las grandes orquestas norteamericanas poniendo en el mercado el primer ciclo integral de sus nueve sinfonías. Gustav Mahler nació en Kalištì, Bohemia –perteneciente entonces al imperio austro-húngaro y actualmente República Checa–, el 7 de julio de 1860 y es actualmente considerado como un brillante maestro en el altamente complicado arte orquestal moderno. Personalmente considero que su música –que descubrí casualmente en 1983 al ver una película inglesa– es una experiencia que me ha remunerado en infinidad de sentidos (desde el auditivo) al pensar que sus melodías aparentemente sencillas me mantienen en un estado de constante asombro (hasta el espiritual) en el que los sucesos de su trágica vida se reflejan musicalmente en sus obras y me permiten descubrir sentimientos que van del amor al desamor y de la inevitabilidad de la muerte a la belleza de la vida. Él mismo advertía que componer una sinfonía era “construir un mundo con todos los medios posibles”, por lo que sus trabajos en este campo se caracterizan por una amplísima heterogeneidad. Además de sus once grandes obras sinfónicas terminadas –si se incluye su Décima Sinfonía y la obra titulada Das Lied von der Erde (“La canción de la Tierra”)–, sus principales creaciones serán para mí las relacionadas con su interés por combinar la forma sinfónica y el lied: Lieder eines fahrenden Gesellen (“Canciones de un camarada errante”), las composiciones sobre los textos de Des Knaben Wunderhorn (“El muchacho del cuerno mágico”) y Kindertotenlieder (“Las canciones a los niños muertos”) que en conjunto con Ruckert-lieder están basados en los textos y el mismo título de los escritos del poeta alemán Friedrich Ruckert. Sus interpretaciones de las óperas de Mozart y de Wagner, su ejecución de las sinfonías de Beethoven con los retoques en la orquestación, la instrumentación de sus cuartetos de cuerda, así como las adecuaciones en la propuesta orquestal de las sinfonías de Schumann, introdujeron una nueva manera de interpretar a estos compositores al conseguir un alto nivel que –según especialistas– no ha sido superado. Las dificultades que se le presentaban debido a su origen judío no impidieron que su fama se extendiera por toda la capital austriaca pues se convirtió en el artista más renombrado de la ciudad. Con el tiempo Mahler abandonó la ciudad para dirigir y radicar en los Estados Unidos, Gustav Klimt insinuaba que con su partida había terminado la edad de oro del arte y la cultura en Viena. El compositor –lamentando el generalizado antijudaísmo del que fuera objeto en la sociedad vienesa– solía decir: “Soy tres veces extranjero: un �música / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de diciembre de 2010 bohemio entre austríacos, un austriaco entre alemanes y un judío ante el mundo”. Aceptó la dirección titular del Metropolitan Opera House de Nueva York y siendo reemplazado al poco tiempo por Arturo Toscanini, por lo que le fue ofrecido el puesto de la Filarmónica de Nueva York, cargo que ocupó de 1909 a 1911, justo antes de su muerte que presintió después de dirigir un concierto. Como deseaba morir en Viena fue trasladado a esa ciudad para terminar sus últimos días en un sanatorio. Falleció cerca de la media noche el 18 de mayo de 1911. La era de los grandes sinfonistas vieneses, iniciada cerca de 200 años antes, llegaba a su fin. Este compositor-director fue un entusiasta aficionado al ejercicio físico y al deporte. Disfrutaba paseando en bicicleta, a caballo, el montañismo, la natación y el remo. Cuando en 1907 descubrió que tenía una lesión coronaria se le prohibió terminantemente desarrollar estas actividades y esto lo desanimó ya que el deporte y los prolongados paseos en medio de la naturaleza (una constante en el comportamiento de varios de los grandes músicos) las había convertido en una pasión y en una necesidad. Procuraba vestir elegantemente. Amante de la filosofía y de la literatura, gustaba de leer en voz alta a filósofos y poetas como Platón, Kant, Goethe, Dostoievski y Keats, entre otros. En un nivel más personal, cuando Alma Schindler apareció en la vida del compositor –mujer de gran inteligencia y belleza– él quedó prendado de quien a pesar de sus inevitables devaneos amorosos se convertiría muy pronto en su musa. Prueba de esto es el adagietto de la Quinta Sinfonía, música inspirada por Alma que nos remite al tema del amor como lo hacen también las últimas páginas de la inconclusa Décima Sinfonía y en las que al recrear la imagen de ella en su pureza original logra conciliar el trauma de su infidelidad al terminar su última obra con la victoria del amor sobre la muerte. La relación entre ambos –inicialmente armoniosa– encalló como difícil a causa de la muerte de la hija mayor de ambos y la sujeción total exigida por Mahler. Alma se convirtió tras la muerte del compositor en esposa del famoso arquitecto Walter Gropius y más tarde también del escritor Franz Werfel. Comentan los expertos que en Mahler a veces se alcanza el éxtasis de la desesperación particularmente en las obras donde es característico el sentimiento judío, la melancolía y el tono elegiaco. Debemos reiterar que sus obras sinfónicas siguen siendo un esfuerzo monumental, una lucha apasionada por los más altos ideales del arte que revelan una maestría de factura, una abundancia de ideas y una personalidad tan fuerte y singular que siempre tendrán que ser ubicadas flama 3 entre las más altas realizaciones de todo el siglo XX. Ante todo fue un compositor que vivió el ocaso del romanticismo y sus sinfonías son obras altamente subjetivas que reflejan muy de cerca los acontecimientos de su vida. Así, por ejemplo, cuando en 1901 casi muere de una hemorragia, esta experiencia es evocada dramáticamente en su Quinta Sinfonía que inicia con una marcha fúnebre y concluye con una vigorosa reafirmación de la vida. Poco después de concluir su Octava Sinfonía Mahler descubrió que tenía una seria enfermedad del corazón y que poseía sólo unos cuantos años más de vida. Escribió a su amigo Bruno Walter: “[…] una vez que sentí el ataque, perdí toda la claridad y seguridad que había ganado […] ahora, al fin de mi vida, debo aprender de nuevo a caminar y a ponerme de pie”. Das lied y la Novena Sinfonía reflejan esta actitud: en ambas el conflicto entre afirmación y negación, vida y muerte, se intensifica a un grado sin precedente y termina con una serena y resignada aceptación de la muerte como el fin. Mahler es simbolista e idealista. Su reino no es de este mundo como lo es el de Strauss pues su música es trascendental, mística e imbuida de profundos anhelos religiosos de tipo panteísta. Celebremos el 150 aniversario de su nacimiento este 2010 redescubriendo y disfrutando de la lectura de su vida y de la riqueza de su obra en la oportunidad que se nos presente: ya sea en concierto, en reproducción discográfica en casa o bien en la programación por radio. Estoy seguro que seremos transportados a ese universo imaginado y construido por él que nos permite reafirmar que la existencia de genios como Malher hacen de este mundo un lugar mejor. �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / historia 1 de diciembre de 2010 La viruela en Nuevo León ■ LETICIA MONTEMAYOR, JESSICA ORTIZ, CATALINA TORRES Y SANDRA JARAMILLO A principios de 1798 se da la primera noticia sobre el brote de la viruela en Monterrey: “una enfermedad infecciosa de gran letalidad, que se inicia bruscamente con fiebre, cefalea y exantema en cuello y cara que llega hasta la cicatrización”.1 Las personas contagiadas por esta severa enfermedad fueron atendidas a partir del 6 de abril de ese año en el edificio que habría de albergar la nueva catedral (hoy Colegio Civil) y contando con el permiso del obispo Andrés Ambrosio de Llanos y Valdés.2 En respuesta a esta epidemia el gobierno del Nuevo Reino de León organizó una Junta de Sanidad, la cual estableció algunas medidas burocráticas para la mitigación del mal: entre ellas una nueva territorialización del espacio urbano, la instalación de un hospital provisional, la colecta de donativos para el cuidado de los enfermos, la inoculación masiva y control estadístico. El 6 de mayo Fray Antonio de la Vera y Gálvez, único médico práctico que había en el Nuevo Reino de León, encontró a dos jovencitos muy enfermos y observó en ellos “que los granos que cubrían casi por completo la piel de sus organismos parecían de buena especie para utilizarlos como ‘siembra’ y la secreción que de ellos manaba se ajusta plenamente en los descritos en las páginas de la Balmis patología […] limpia, transparente, dejando al deslizarse un buen rastro lustroso”, consideró ideal el momento de practicar la inoculación.3 La inoculación, antecedente de la vacuna, era un contagio controlado que se efectuaba al pinchar el brazo de una persona sana con una aguja o lanceta que contuviera unas gotas del pus extraído de un paciente infectado y días después de llevarla a cabo el resultado era una perlada vesícula con contornos circulares en la parte superior del brazo, de la cual el religioso seleccionó partículas para inocular a otras personas que voluntariamente lo desearan. El temor de los vecinos por esta práctica se manifestó muy pronto. Para tranquilizarlos y darles confianza, el gobernador Simón de Herrera y Leyva junto con su familia y personal de su casa acudieron el 25 de mayo a la Plaza de Armas (hoy Zaragoza) para inocularse y que la gente observara y accediera a tal práctica. Después de esto muchas personas se aplicaron el referido pus. Sin embargo, esta medida era utilizada como último recurso debido a que en ocasiones ésta provocaba la enfermedad con resultados letales. La inoculación y los cuidados de los enfermos fueron un éxito y en septiembre de ese año terminó la contingencia, el hospital cerró y el gobierno hizo un balance general: de los 4 mil habitantes de Monterrey, 2 mil 100 fueron inoculados, hubo 466 personas con viruelas naturales y sólo 43 fallecidos. Cadena de niños, Guerrero, acrílico 40 X 33 cm Una vacuna fue desarrollada por el médico inglés Edward Jenner al retomar una creencia campesina, la cual señala que el pus de las viruelas de las vacas ayuda a la inmunización: al ser publicados los resultados de este estudio en 1798 la vacunación se extiende a todo lo largo de Europa. En España, el rey Carlos IV ordena vacunar gratis a las masas de todo el reino mediante la Real Expedición comandada por Francisco Xavier Balmis quien llevaría este inmunizante a las Américas y las Islas Filipinas, así como el reglamento para su aplicación en el cual se describe cómo preparar la vacuna antivarólica y señala la organización de juntas para registros de los vacunados. La expedición zarpa de la Coruña el 30 de noviembre de 1803 llevando a algunos niños para que sean vacunados sucesivamente en el curso de la navegación y siendo éste el medio más seguro para llevar el fluido vacuno en toda su actividad. Balmis y sus acompañantes llegan a México y desembarcan en Sisal, Yucatán, el 25 de junio de 1804 desde donde se divide el contingente para distribuir la vacuna a Sudamérica y el resto de México, dejando en la capital a los niños traídos desde España. Para la última parte del viaje, la Real Expedición sale de Acapulco con 24 niños mexicanos con destino a las Islas Filipinas y luego de tres años, el 7 de septiembre de 1805, toca tierra en España concluyendo la tarea. En Nuevo León “la experiencia adquirida al enfrentar la epidemia pudo aplicarse en la posterior campaña de vacunación, reforzada por una mejor organización gubernamental, la participación social, la concepción de políticas públicas y la misma noción de prevención de epidemias”.4 Durante los siguientes años las autoridades de Nuevo León avalan la “lexitimidad del pus” y exhortan a la comunidad a aplicarse la vacuna, según consta en documentos de 1810, 1815, 1824 y 1832 localizados en el Archivo de la Facultad de Medicina de la UANL. El doctor José Eleuterio González en 1854 realiza un Informe de Epidemias y Endemias en el Estado5 señalando que hay desabasto de la vacuna y se esperaba la que se pidió a la capital de la República. La vacunación se intensificó haciéndola obligatoria en 1857 y se exhortó a la revacunación a quienes tenían más de 10 años de habérsela aplicado. En dos ocasiones reapareció la viruela en Nuevo León: en 1861 cobrando la vida 727 personas y siendo atacada por las autoridades al vacunar a 12 mil 483 personas y en 1915 se encontró a 46 personas infectadas en el Séptimo Batallón del tercer regimiento de la zona militar. Durante el último brote el temor se generalizó, cerraron escuelas, teatros y templos, que reabrieron luego de que el Consejo Superior de Salubridad extendió un certificado de extinción de la epidemia el 23 de abril de 1915. “En la sesión ordinaria verificada hoy, este Consejo hizo un minucioso estudio de todos los datos recogidos hasta la fecha acerca de la marcha y desarrollo de la ligera epidemia de viruela que estuvo reinando durante los pasados meses. De estos datos se puede deducir, así lo aprobó el Consejo, que no existe la epidemia de viruela y que la extinción de ella fue debida a la campaña de vacunación y revacunación que tan activamente se ha hecho; por sí misma; por lo mismo este Consejo declara que en Monterrey no existe ya la epidemia de la viruela.”6 En los años posteriores la vacunación fue extensiva en todo el estado. La viruela fue una pandemia que aquejó a la población mundial. El 9 de diciembre de 1979 la Organización Mundial de la Salud (OMS) certificó la erradicación de la viruela –siendo ésta la única enfermedad en seres humanos– que ha sido eliminada. Benavides García, Raymundo (1998). Historia de la Salud Pública en Nuevo León 1820-1950. Monterrey: Universidad Autónoma de Nuevo León. p. 98. 2 Mendirichaga, Tomás (1961). “Médicos y Hospitales en el Nuevo Reyno de León” en Humanitas. Monterrey: UANL. p. 483. 3 Salinas Cantú, Hernán (1975). Sombras sobre la ciudad. Historia de las epidemias de viruela y cólera en el siglo XIX. Monterrey: Ed. Alfonso Reyes. p. 22. 4 García Torres, Raúl (2008). “Morbilidad y vulnerabilidad en una epidemia de viruela: Nuevo Reino de León, 1798” en Relaciones. Primavera, año XXIX, Núm. 114, Zamora, México. pp. 45-75. 5 Archivo Histórico de la Facultad de Medicina de la UANL, secciones Consejo Superior de Salubridad. 1 �artes visuales / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de diciembre de 2010 Sze Tsung Leong: the eye unknownpleasures flama 5 De la mirada a la nuestra ■ IGNACIO GONZÁLEZ CABELLO E n nuestra actualidad el peso importante de las imágenes tiene mayor sentido en la convivencia diaria frente al manejo y uso del lenguaje: nos hemos vuelto más visuales y fragmentamos la estructura verbal a lo mínimo. La masificación de las imágenes tanto en las cámaras fotográficas y digitales, celulares e iPod hacen que el arte de grabar u observar un suceso, momento e imagen propia –una dialéctica de la imagen– se vuelva común y ordinaria a causa de esa “transposición del arte a la esfera de consumo”: la cámara y la imagen. Para Adorno esta transposición del arte al consumo es la razón de coartar la técnica y dejar en grandes tirajes un objeto o artefacto concebido en principio como arte o acaso ¿reproducción del arte? Si esta idea –en cuanto al objeto (la cámara) primeramente– aplicada en la obra de Sze Tsung Leong nos cuestiona entonces cómo una imagen transforma el panorama mental y sensorial tomada con un objeto tan usual en manos del hombre, en dónde radica pues la importancia de los paisajes tan sobrios, crudos, indelebles y escondiendo al personaje desde una distancia de su mirada asumiendo que no está en el retrato. Sze Tsung Leong, de descendencia británica y americana nacido en México, muestra estos retratos cargados de silencio, contrastes de color y perspectivas de mirada en cuanto al lector de sus obras y revelando no sólo la condición económica de un país sino grabando la taxonomía de la estructura de vida en las urbes, las metrópolis y sobre todo en los campos o áreas conocidas como verdes. Una de las ventajas y desventajas a la vez de Tsung Leong es su indefinida nacionalidad: lo ayuda a ver la Tierra desde diferentes ópticas y al hombre desde su más mundana sensación y espontáneo comportamiento e incluso desde un sentido de búsqueda de identidad en un principio en la imagen, seguido por el espectador y al final recae en el hombre. Las imágenes representan un lenguaje de lo cotidiano, una narrativa demasiado actual (sin encasillarlo a la fotografía minimalista porque entonces el arte estaría superpuesto a otros sentidos no de la crítica sino del capital cultural o del arte) donde el vacío es protagonista pero puesto a debate con la compañía, un diálogo de resistencia y no sobre el progreso, la industria y el reforzamiento de una vida orgánica y un alejamiento intencional. En Marco se presenta la exposición Horizontes del fotógrafo Sze Tsung Leong quien muestra a la ciudad, el campo y la industria como objetos muy predominantes hoy en día y en pleno diálogo sobre quién tiene mayor peso. En Tsung Leong se refuerza esta necesidad –coincidencia de su labor profesional– del hombre por acudir al objeto masificado que refleja el instante por almacenar en la mirada y no en los sentidos o la memoria. La proyección de los cuerpos campestres y los esqueletos industriales son mostrados como elecciones en los cuales se da en ambos la expresión del sufrimiento y lo caótico: la neblina que oculta la ciudad creando una atmósfera no diluida al forzarnos –a nosotros como lectores– a buscar y encontrar el contenido de la ciudad pues el marco (en el imaginario colectivo de la sociedad ya muy establecido) está muy definido (los edificios se pueden ubicar, la extensión terrenal es obvia pero el color está escondido de frente y no detrás) y la minuciosa expresión que presenta del hombre en cuanto una pequeña proporción en la vida o ¿será un elemento de reinterpretación humana? Tsung Leong hace un discernimiento cabal de la vida y sus retratos al presentarnos su gusto por la ciudad y el campo: el gusto, como plantea Bourdieu, “es la suprema manifestación del discernimiento: entendimiento y sensibilidad”. Este gusto de Tsung Leong llevado entre el gusto puro y el bárbaro propone en alguna medida el gusto neutro: el espectador toma la última estancia. Y es la mirada el factor principal y performativo en la narrativa visual de Tsung Leong porque ésta adopta tres papeles: “los ojos como un rol de simulación y no sensorial”, expuesto en On cooking: performance research por Bárbara Kirshenblatt-Gimblett, y como cámara: fotografiar o reproducir la imagen una vez más ya presentada como retrato para archivarla en la memoria. Pero esta prolongación del tiempo y el suceso –ritual o performance– no está terminada en su totalidad porque, tomando la idea de Walter Benjamin en torno a la fotografía, “incluso en la reproducción mejor acabada falta algo: el aquí y ahora de la obra de arte, su existencia irrepetible en el lugar que se encuentra”. En la mirada podemos emular, crear y disolver toda clase de situaciones en el presente y hacer digresiones al pasado pues la mirada hace contacto con la imagen para manipular el tiempo y a veces la sensación. Si las imágenes de Tsung Leong se terminan cuando el espectador las observa –porque está anclado en el presente–, entonces cómo éste puede contemplar “algo” –en sentido de reflexión y sustancia del hombre habermaniana– donde no está él físicamente y la fotografía cumple la labor de reproducciónsimulación. Aun con el devenir de las técnicas y temas de la fotografía estará esa cuestión en el aire debido a la mirada sobre la mirada, el papel del espectador y la distancia de la imagen sobre él: el fotógrafo juega un rol no tan específico ya que él detiene manipuladamente el tiempo o lo hace de forma criogénica en el papel. �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / cine 1 de diciembre de 2010 El cine en Monterrey De las salas populares a los grandes complejos JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO E l cine, fuente de historias, formador de imaginarios, es uno de los elementos más indispensables del siglo XX. Imposible comprender la cultura del siglo pasado y del que inicia sin poner en su justa dimensión la influencia de la pantalla grande. Monterrey no es la excepción. Desde los cines monumentales de mediados de siglo como el Reforma, el Elizondo o el Monterrey a las 500 salas que actualmente proyectan los más recientes estrenos, el “séptimo arte” es fuente de memorias. “Cuando yo era chica mi papá acostumbraba llevarnos los domingos al cine”, cuenta la maestra Lucila Hinojosa Córdova. “Nos llevaban al cine Aracely, al cine Rodríguez y por un peso veías dos películas. Pero te estoy hablando de los sesenta donde todavía ir al cine era parte de las prácticas culturales de los habitantes de Monterrey.” Hinojosa, profesora de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UANL, forma parte de un equipo interinstitucional que se ha propuesto una investigación ambiciosa: “Cultura de la pantalla entre la ideología, la economía y la experiencia: Con la llegada de los años noventa y la apertura neoliberal desaparecieron las viejas salas y con ello todo un modo de concebir la cultura de la pantalla grande. apuntes para un mapa cultural de los cines en Monterrey, México”. Colaborando con el Tecnológico de Monterrey y la Universidad Metropolitana de Monterrey, así como universidades de Bélgica, los investigadores pretenden trabajar sobre tres ámbitos: documentar un inventario de las salas de cine actuales e históricas de Monterrey, con especial énfasis en su distribución geográfica y relación con el circuito comercial, en segundo lugar la interacción de dichos factores con la oferta y programación de películas en las salas de cine del área metropolitana. La tercera trata de las experiencias de consumo y recepción fílmicos de espectadores de diferentes generaciones. Un adelanto de esta investigación se presentó durante el Primer Congreso Internacional de Historia celebrado en Colegio Civil el 24 de noviembre de 2010. Si en los años sesenta ir a las salas era una experiencia familiar, como narra la maestra Hinojosa, la llegada de los noventa y la apertura neoliberal trajeron consigo un aumento en las tarifas del cine, volviéndolo un entretenimiento incosteable para muchas familias. �cine / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de diciembre de 2010 Cine Encanto Cine Lírico Foto: José Juan Zapata Pacheco Según datos de Víctor Ugalde, secretario del IMCINE , el ochenta por ciento de la población mexicana nunca va al cine. “Empezaron a dejar de ir en la década de los noventa porque el costo dejó de ser precio controlado. Al liberarse el precio se libera lo que los exhibidores quieren cobrar por la película”, apunta por su parte la maestra Hinojosa. En efecto: el perfil del consumidor de cine actualmente es éste: soltero, profesionista, entre 18 y 25 años y que trabaja. “No es una justificación pero puede ser una explicación del surgimiento de la piratería. ¿Cómo le hace un grupo de jóvenes o de padres de familia de pocos recursos para ver las películas? No se justifica pero se entiende porque es prohibitivo para muchos ir al cine.” Cine terrazas y autocinemas Antes de los años noventa se contaba con poco más de treinta salas que exhibían más de setenta títulos. Duplicaba el número de flama 7 Cine Monterrey Foto: Jessica Jaramillo Foto: José Juan Zapata Pacheco películas al de salas en Monterrey. A la vuelta de 20 años existen más de 500 salas con un promedio de 26 películas en cartelera. “En los años noventa desaparecieron las salas individuales y surgen las multisalas: los cines Gemelos en Mitras Sur y los Gemelos Tec. Luego los complejos fueron creciendo y ahora tenemos complejos de hasta 20 salas. Éstos ya no existen de manera independiente, se han vuelto parte de centros comerciales, de malls, de lo que Umberto Eco llama las ‘catedrales de consumo’ ”, apunta la investigadora. Mientras las películas de la serie de Harry Potter se estrenan en 40 salas a la vez y cines como el Rally, el Cuauthémoc se niegan a desaparecer. La gente mayor sigue recordando las prácticas culturales del cine de antaño, como los cine-terrazas o los autocinemas. En los inicios del arte cinematográfico y del siglo XX las primeras proyecciones mostraban las andanzas de Porfirio Díaz en los primeros documentales mudos. El primer espacio habilitado como cine en Monterrey fue el Fausto, establecido en 1898 por un vecino de la calle Escobedo, mientras que el primer cine como tal fue el teatrosalón Variedades Progreso e inaugurado en 1910. “El cine era un factor ideológico para involucrar a las masas de entonces en un movimiento social como fue la Revolución.” Más adelante muchos recuerdan de su infancia los famosos cine-terrazas al aire libre: “Sacabas tu silla y ponían una manta blanca para proyectar las películas como en Cinema Paradiso”, comenta Hinojosa. Por otro lado el formato de autocinema, muy famoso en Estados Unidos, también lo fue en México donde desde la intimidad del coche podía uno disfrutar del cine llevando su propio lonche. Hasta hace poco el Autocinema Las Torres, en Lázaro Cárdenas, seguía manteniendo viva esa tradición. “Autocinema Las Torres de repente da exhibiciones. Pero se han vuelto lugares no muy frecuentados ahora con la inseguridad”, explica la investigadora. Mientras Cinépolis, MM Cinemas o Cinemex siguen congregando actualmente a la clase media, monstruos de cemento como el Cine Monterrey y el Cine Lírico, abandonados y a un paso de las ruinas, nos hablan de un pasado glorioso y eminentemente popular, como también habla el vacío de la Macroplaza donde el ornamentado Cine Elizondo o los cines Rex y Olimpia desaparecieron de la vista pero no del recuerdo de muchas generaciones, por no hablar del llorado cine Reforma, en calzada Madero, demolido a causa de un incendio. Pero la pantalla no deja de iluminarse, para hablarnos de nuestros miedos, anhelos y pasiones más profundas, la película tiene que seguir. Cine Reforma Foto: Selene Velázquez �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / música 1 de diciembre de 2010 espejo de la sociedad y la historia ■ JOSÉ JUAN ZAPATA De Reynosa a Matamoros, de Monterrey a Laredo, anden con mucho cuidado agentes y pistoleros. Santos Covarrubias, “Corrido de Chito Cano” L a primera grabación que existe de un corrido, a decir del investigador Armando Hugo Ortiz, es la de “El corrido de Jesús Leal” en un cilindro de cera en 1904. Sin embargo, la historia de esta forma narrativa-musical data de casi un siglo atrás aunque sus orígenes se pierden en la bruma del tiempo. Ya sea de origen español, en los romances medievales o de invención netamente mexicana, la realidad es que el corrido es una forma que se encuentra presente y viva prácticamente en gran parte del territorio nacional desde las “bolas” surianas del estado de Morelos hasta el corrido “acardenchado” de la Comarca Lagunera. Armando Hugo Ortíz presentó la reedición de Vida y muerte en la frontera. Cancionero del corrido norestense que compila 246 piezas de Nuevo León, Coahuila, Tamaulipas y Texas. Sin embargo, es en el noreste de México y el sur de Estados Unidos, en Nuevo León, Coahuila, Tamaulipas y Texas donde el corrido se ha fijado como un elemento indispensable del imaginario cultural. En los corridos se detalla no sólo la historia sino también el modo de pensar y de sentir de la sociedad norteña. Hace más de dos décadas, en 1988, se organizó en la UANL el Primer Seminario del Corrido Norteño por interés del cronista Celso Garza Guajardo. En él conocedores del corrido en ambos lados de la frontera, como el doctor Guillermo Hernández de la Universidad de California, motivaron a un nuevo grupo de investigadores nuevoleoneses a que emprendieran el análisis del corrido en la región. Entre ellos se encontraban Guillermo Berrones, autor de libros sobre El Palomo y El Gorrión (Ingratos ojos míos) y Julián Garza (El Viejo Paulino. Poética popular de Julián Garza), así como Armando Hugo Ortiz quien publicara hace ya 18 años, en edición de autor, Vida y muerte en la frontera. Cancionero del corrido norestense. Ahora este libro vuelve a la imprenta corregido y aumentado bajo el auspicio de la Universidad Autónoma de Nuevo León en una edición que incluye un CD con algunas interpretaciones musicales a cargo del grupo universitario El Tigre. Vida y muerte en la frontera. Cancionero del corrido norestense se fundamenta en una investigación discográfica, principalmente del material de la estación de radio TKR en la que Hugo Ortiz fue recopilando los corridos que aparecían en los discos de acetato, clasificándolos y encontrando aquellos que hicieran mención de localidades de Nuevo León, Tamaulipas, Coahuila y el sur de Texas. En total incluye 246 piezas. �flama 9 Corridos para comer y corridos para vivir música / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de diciembre de 2010 Si bien en su origen la intención era encontrar solamente los “corridos de Nuevo León”, la apuesta terminó convirtiéndose en una primera base del gran corpus de corridos del noreste con temas que van desde el lejano 1859 hasta 1993. Teniendo en claro que día con día se componen más y más corridos que enriquecen el corpus, lo que habla de una tradición viva. “El corrido más antiguo en el libro se refiere a Juan Cortinas y habla de 1859. Pero no es el más antiguo de época”, destaca el investigador. “Para mí, de los más antiguos es el de Mariano Reséndiz, datado en 1888.” Este cancionero del corrido norestense se presentó el 19 de noviembre en Colegio Civil Centro Cultural Universitario con los comentarios de Guillermo Berrones, el compositor Luis Elizalde y del propio autor con la participación musical del conjunto Los Camperos de Allende interpretando una selección de corridos memorables como el tan famoso “Corrido de Monterrey” o “Las tres tumbas” de la autoría de Julián Garza “El Viejo Paulino”. “El corrido se ha adaptado a las circunstancias, lo que hace es reflejar lo que está pasando: es un espejo. Allá en Sinaloa a finales del siglo XIX el corrido de Heraclio Bernal estaba prohibido y se castigaba, se multaba y encarcelaba a todo aquél que hasta silbara la tonada. Actualmente el corrido de Heraclio Bernal es uno de los himnos de Sinaloa.” ~ lJ Y JUL “ Murieron porque eran hombres, no porque fueran bandidos. Julián Garza, “Pistoleros famosos” Conocemos los intérpretes, conocemos la melodía, pero no conocemos a los compositores”, menciona Guillermo Berrones. Y en efecto: pareciera que nombres como Luis Elizalde, Julián Garza, Paulino Vargas o Teodoro Bello no tienen el mismo brillo que Los Cadetes de Linares, Los Tigres del Norte o Ramón Ayala. Luis Elizalde, al tomar la palabra, recuerda su infancia y se remonta a la película Escuela de música con Pedro Infante y Libertad Lamarque donde ella canta: “En el norte corridos de historia, corridos de gloria y revolución. México lindo, doy gracias al cielo de ser hijo tuyo y así ser mi nación.” “En el norte el corrido es algo sumamente importante porque es básicamente la cultura de nuestro pueblo. Los hacedores de corridos fueron los juglares, la gente que se encargó de difundir las historias que ocurrían, cuando el periódico y la radio no existían”, dice. Sin embargo, en una era tecnológica en la que las tradiciones populares y orales parecieran destinadas a morir, el corrido goza de cabal salud. Día a día se componen, graban e interpretan más y más corridos. Su épica es indispensable para la sociedad y los sucesos históricos piden corridos a gritos. “Se le llama corrido porque fueron canciones hechas en seis líneas, versos que en su origen contaban con una sola tonada y no llevaban estribillo, iban de corrido”, menciona. A principios del siglo XX la Revolución Mexicana trajo consigo un estallido de corridos de los sucesos armados. Los años cincuenta y sesenta nos hablaron de pistoleros y bandidos en un norte bronco, y finalmente las décadas recientes no se quedan atrás: la violencia del narcotráfico no ha cesado de ser narrada en versos. Pero Luis Elizalde critica los tan pregonados narcocorridos, muchos de ellos hechos por encargo y para alabar la violencia con el fin de obtener dinero fácil. “Hay corridos para comer y corridos para vivir”, apunta. “Yo, y creo que muchos autores, hacemos canciones porque nos nace hacerlas, ya después les encontramos dueño.” Por su parte, Armando Hugo Ortiz destaca: “Se habla de eso porque la prensa habla todos los días de ello. Y no sólo del narcocorrido sino de la narcocultura. Es lo que está sucediendo en este momento y el corrido lo está testimoniando”. Tomará tiempo analizar todo este corpus que se está generando en torno al tema del narcotráfico. Ver qué corridos superarán el paso del tiempo y se quedarán guardados en la memoria popular. “No estamos preparados para hacer una evaluación de lo que es el corrido actual. Quizá dentro de diez, quince años, otros especialistas puedan analizarlo con más frialdad. Ahorita sería tratar de analizar el terremoto mientras está temblando”, dice Hugo Ortíz quien apunta además una frase del recientemente fallecido Miguel Luna del dueto El Palomo y El Gorrión: “El corrido es lo que la misma gente acepta como tal”. �10 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones 1 de diciembre de 2010 TANTATINTA Bicentenario y centenario ■ GRACIELA SALAZAR REYNA Mamá dijo que aquel día empezó el sol a quemar desde temprana hora. Ella iba para Juárez. Los soles del norte son fuertes; lo dicen las caras curtidas y quebradas de sus hombres. Una columna de jinetes avanzaba por aquellos llanos; entre Chihuahua y Juárez no había agua, ellos tenían sed, se fueron acercando a la vía. El tren que viene de México a Juárez carga sandías en Santa Rosalía; el general Villa lo supo y se lo dijo a sus hombres; iban a detenerlo; tenían sed, necesitaban las sandías. Así fue como llegaron hasta la vía y al grito de “Viva Villa”, detuvieron los convoyes. Villa les gritó a sus muchachos: “Bajen hasta la última sandía y que se vaya el tren”. Todo el pasaje se quedó sorprendido al saber que aquellos hombres no querían otra cosa. La marcha siguió; yo creo que la cola del tren con sus pequeños balanceos se hizo un punto en el desierto. Los villistas se quedarían muy contentos; cada uno abrazaba su sandía. Será melón, naranja o sandía… qué viene a mente y toca nuestros sentidos, qué remueven imágenes como éstas donde las sandías, si no protagonistas, son el botín más preciado en la acción del relato que aquí leemos de plena época revolucionaria. “Del verano, roja y fría carcajada” le pareció a José Juan Tablada esta dulce y hermosa fruta. Pues bien a punto de irse 2010 y con él los festejos bicentenario y centenario de Independencia y Revolución mexicanas, traemos a LeesLeo “Las sandías”, breve relato que se debe, por fortuna, a la lúcida memoria infantil de la escritora duranguense Nellie Campobello (1909-1986). Éste en particular lo hallamos en Cartucho. Relatos de la lucha en el Norte. Imaginen a una niña de la mano de su madre o jugando con sus hermanos a toda hora, aquí y allá; primero entre la sierra, después en la capital de nuestro país, luego en la frontera del Norte donde, como ahora, ocurría la vida; aunque pendiera de un hilo, en medio del fuego cruzado. Testigo presencial de hechos revolucionarios, pero también, con el paso del tiempo, entrevistadora tanto de protagonistas como de cercanos a ellos. Vemos, anonadados como el pasaje del relato, la gran hazaña de aquellos jinetes revolucionarios en ese día quemante: cubrir una necesidad elemental y cotidiana. Tal vez radique ahí la riqueza del texto, en lo que no se ve de común, si de conocer la historia se trata. Da cuenta de quienes, luchando por sus ideales y mejores condiciones de vida que creyeron conseguirían, debieron ponderar –seguramente todos los días– actos que les permitieran sobrevivir para continuar y conseguir su objetivo primero. Me pregunto, ¿ustedes no?, si conocemos cada uno de nosotros el objetivo primero de nuestras vidas. Como lo supieron Villa, Zapata y Ángeles, Hidalgo, Morelos y Juárez. Y con ellos, cientos o miles de hombres y mujeres que siendo desconocidos, los de “la bola”, arriesgaron vida y tranquilidad a sabiendas que en cualquier lugar de su campaña quedarían muertos. Pienso en el significado de cada batalla como ésta, para quienes comandaban tales acciones y veían a su gente sonreír, abrazando una sandía. Es así la vida antes y ahora. Por tanto, a nuestros lectores, con quienes atestiguamos momentos críticos de la primera década del siglo XXI en nuestra localidad, el país y el mundo; les deseamos que estén, como nosotros, en constante busca de realizar sus anhelos y objetivos más nobles. Los invitamos a leer e indagar, más allá de estos festejos, sobre circunstancias, motivos y consecuencias que llevaron, a personas “comunes”, a realizar acciones extraordinarias; por la gente de su país y la humanidad. gracielasreyna@hotmail.com ■ ARMANDO ALANÍS PULIDO (Sui generis) En la Facultad de Psicología se edita desde hace tiempo la revista Sui generis que ya va en su número nueve y el editor responsable es Omar Méndez Castillo. Desde ese espacio se informa de actividades de la facultad y por supuesto se tratan temas relacionados con la psicología pero es una publicación abierta a otros temas siempre de interés. Va una felicitación a todo el equipo encabezado por el director José Armando Peña. (Sólo son reglas) Hace poco se anunciaron modificaciones polémicas en la ortografía de la lengua española: la “y” se le denominará “ye” en lugar de “i” griega (a ver como le hacen los de la estación del metro que tiene ese nombre), no habrá “be” alta y “be” baja sino “be” y “uve” y no habrá tilde en palabras como “guión” o “truhán” ni en el adverbio “solo”, entre otros, pero el mayor cambio anunciado es que las reglas no son obligatorias. José Moreno de Alba, director de la Academia Mexicana de la Lengua, sentenció en la FIL de Guadalajara: “serán reglas con libertad para cumplirlas o no”. (Poemas en bola) El edén subvertido es un libro de poemas sobre la Revolución mexicana, en la selección los compiladores Miguel Capistrán y Pável Granados se ocupan de la poesía con temas revolucionarios más allá del corrido popular. El libro a pesar de entrar en el tema de moda que es el centenario (tema que en literatura agobió a más de un lector) se convierte en un portador de una de las funciones de los que escriben poesía: el poeta es la voz del pueblo que señala injusticias. El libro –entre otras editoriales– está publicado por la UANL y podemos ir en bola o individualmente a conseguirlo a la Librería Universitaria. (Palabrota) Prosaico, de acuerdo con el DRAE, proviene del latín tardío prosaicus y designa aquello que adolece de prosaísmo, es decir, un defecto de la obra literaria que consiste en la falta de cualidades poéticas, pero su uso más difundido es el que se refiere a falto de identidad, insulso y vulgar. El asunto es que no terminemos convirtiéndonos en portadores de ese adjetivo. (El Manual de Carreño) Parecía ser que hasta ahora el Manual de Carreño (de Juan Manuel Carreño) decía en un apartado que debía resignarse a las autopublicaciones pero la suerte cambió y la Revolución le hizo justicia a uno de los escritores más prolíficos del estado. La UANL, en su Colección de los Centenarios, ha publicado Fragmentos republicanos, una versión libre de la “Decena Trágica” en un acto. Ojalá que alguien se anime a llevarla a escena. Por lo pronto animémonos a leer esta versión de uno de los principales episodios históricos de nuestro país. accionpoetica@prodigy.net.mx �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de diciembre de 2010 15 “La competencia no es con los demás jóvenes sino con uno mismo” Lizbet García y Luis Salazar “ Con este tipo de concurso sientes la necesidad de estudiar más para desempeñar un buen papel y te sirve para subir un escalón más en tu nivel personal. Creo que la competencia no es con los demás jóvenes sino con uno mismo”, dijo la joven de tercer grado de secundaria y quien estudia en la Facultad de Música de la UANL desde los dos años y medio. Madely interpretó cinco piezas en el concurso que organiza el Instituto Nacional de Bellas Artes y con su actuación coronó un año de conquistas entre las que destaca la Medalla al Mérito Juventud Regia 2010 en el rubro cultura y arte recibida en agosto durante Sesión del Cabildo de Monterrey. “Me siento muy orgullosa de haber obtenido este reconocimiento por mis logros en la música, las artes y por mi comportamiento.” Madely Mata ha ganado concursos de piano, certámenes de canto y ha sido protagonista en obras de teatro pero su meta es llegar a ser una gran violoncellista a nivel internacional. Las enseñanzas del abuelo Ricardo Madely Mata Gómez obtuvo el segundo lugar de su categoría (13 a 16 años) en el Concurso Nacional de Violonchelo que tuvo sede en Monterrey del 22 al 27 de noviembre. Fotos: Luis Salazar Gómez Chavarría, músico fundador de la Orquesta Sinfónica de la UANL, guían su día a día. “Ensayo de una a dos horas diarias dependiendo de la dificultad de las obras y mi tiempo libre. En las vacaciones le dedico más tiempo porque mi abuelito nos dice que la música hay que estudiarla a diario porque Exhiben patrimonio cultural de México La comida y bebidas tradicionales de 14 estados de la República mexicana, así como sus trajes típicos, música y artesanías, fueron exhibidos el 10 de noviembre por estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación en la Feria Cultural 2010. Frijoles puercos, mole verde, enchiladas potosinas, tlayudas, tortas ahogadas, tacos, ceviche, coctel de mariscos, asado, tamales, chocolate y mezcal son algunos de los platillos, bebidas y postres representativos de estados como Sinaloa, Jalisco, Oaxaca, Chihuahua, Quintana Roo, Nayarit y San Luis Potosí, entre otros. “Ponemos a la celebración del bicentenario un granito de arena más para que la gente se dé cuenta de todas las grandes culturas que pertenecen a México”, comentó Maryana Llanas Salazar. si no estudias un día lo notas tú, si no estudias dos días lo nota tu familia y si no estudias tres lo nota el público.” Sus padres también son maestros de la Facultad de Música e inspiradores en la continuidad del talento musical de la familia. “Yo le ayudo, me pregunta algunas cosas pues yo también toco el violonchelo pero ella toma clases con el maestro Cástulo y es muy dedicada”, dice la maestra María de Lourdes Gómez Huerta, madre de Madely. Piezas de Dotzauer, Vivaldi, Bach, Luis Sandi y David Popper integraron el programa con que Madely Mata incursionó en el Concurso Nacional de Violonchelo dando un paso más en su prometedora carrera musical. Estudiantes de la Facultad de Ciencias de la Comunicación compartieron con sus compañeros la riqueza cultural del país a través de su gastronomía, artesanías, música, bailes, trajes típicos y destinos turísticos. La alumna de la materia Comunicación Intercultural que participó en la creación del stand de Sinaloa destacó que “esta clase de eventos hace que me enamore más de mi estado y de las demás culturas”. Los universitarios también portaron orgullosos diversos trajes regionales, mostraron artesanías elaboradas en diversos materiales como barro negro, cerámica pintada a mano, madera y cobre, asimismo exhibieron fotografías con la riqueza arquitectónica prehispánica y colonial, los escudos de armas y los destinos turísticos. La profesora Erika Salinas, organizadora del evento, comentó que esta feria ya es una tradición difusora de la riqueza cultural de diversos países pero en este 2010 estuvo dedicado a las celebraciones del bicentenario de la Independencia y centenario de la Revolución, por lo que los estudiantes se volcaron a revalorar lo nuestro. (Foto e información: Jorge Arturo Peña) �16 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de diciembre de 2010 Ni para Dios... ni para el Diablo: pastorela ganadora u tur Los maestros Juan Alanís y Josefina de la Garza en la develación del ganador. Foto: Luis Salazar C Luis Salazar omo maestro de teatro y responsable de la pastorela anual de su escuela, el profesor Juan Martínez Vázquez tuvo que escribir una que se ajustara al número de alumnos que contaba, tenía que ser dinámica y preferentemente atemporal, como el resto de los textos de teatro que ha escrito. Siguiendo esa fórmula sencilla pero contundente, uno de sus amigos de teatro lo invitó a mandar su última pastorela al Certamen Nacional de Pastorela UANL 2010. Y siguió su consejo. Leyó las bases y ajustó su texto a los requisitos que solicitaban en la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural. La mandó el último día de la convocatoria. El 21 de octubre, varios meses después de enviar a concurso su obra, el profesor fue notificado que su texto “Ni para Dios... ni para el Diablo” fue el ganador del certamen. Su obra fue elegida dentro de otros dieciséis textos provenientes de Guadalajara, Hermosillo, Puebla, Mérida, Celaya, Cuernavaca y Tuxtla Gutiérrez, entre otros. Este 5 de diciembre el ganador vendrá a Monterrey al montaje de su obra en la Facultad de Artes Escénicas. “Mi sorpresa fue que salió premiada. Es una historia que tenía de hace tiempo nomás le hice algunas modificaciones a manera de que cumpliera los requisitos de una pastorela tradicional, la única variante es que en lugar de ser pastores son campesinos”, explicó el autor vía telefónica desde la Ciudad de México. Comentó que es una obra a nivel secundaria que la escribió pensando en el número de alumnos. Agregó que para él era muy complicado encontrar pastorelas que se ajustaran con los números de personajes que tenía: entre 15 y 20 estudiantes. La obra la escribió hace cuatro años y las últimas modificaciones las hizo antes La obra escrita por el maestro de teatro Juan Martínez Vázquez fue la ganadora del Certamen Nacional de Pastorelas UANL 2010. Bajo el pseudónimo de “Máximo Maváz” el maestro de secundaria de El Colegio Pedagógico de México, en el Distrito Federal, destacó por la sencillez y la atemporalidad de su obra. de enviarla al concurso pues había que arreglar las estrofas que estuvieran medidas. En la develación del ganador el maestro Juan Alanís, director de Artes Musicales y Difusión Cultural, y la maestra Josefina de la Garza, jurado del certamen, destacaron en la obra la atemporalidad y universalidad del texto. “Bien se podría montar hoy o en el 2015”, aceptaba Alanís. “Realmente todas las pastorelas son muy atemporales, no se sabe si están sucediendo o están por suceder. Nunca me preocupé por ubicarla en una época. Tampoco soy localista porque eso le resta valor a la obra. Prefiero que las obras sean universales y que se puedan montar aquí, en China o en todas partes”, dijo el autor. Agregó que trató, quizá inconscientemente, de evitar la temporalidad actual en ese texto pues esa ha sido la constante en el resto de sus obras. Él trata de adaptarlos a su espacio, que dijo es muy austero pues es un escenario vacío y trata de economizar en vestuario y escenografía por los gastos de la escuela. “A mi parecer es una obra sencilla, no tiene presunciones. Los personajes se van escribiendo solitos”, concluyó el profesor. Presenta “El Arqui” libro de sus 50 años de periodismo S Luis Salazar u solo nombre es referencia de la noticia sobre el acontecer de la región, el país y el mundo y el apoyo a los grupos más vulnerables de la ciudad. Héctor Benavides, “El Arqui” como le dice de cariño su audiencia o “El Güero” como le dicen sus amigos, es sinónimo de la noticia en Monterrey por ya medio siglo. Y sí, es medio siglo, así lo atestigua su libro “50 años en el mundo de la noticia” publicado por Grupo Milenio y que el propio Benavides presentó el 8 de noviembre en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario junto a la conductora de noticias María Julia Lafuente y el director de proyectos editoriales del grupo Miguel Ángel Vargas. “Benavides ha logrado entrevistar a cientos de personajes de la política, artistas, hombres de letras y deportistas. Y nunca ha desperdiciado la oportunidad de cuestionarlos, a veces provocando su incomodidad e incluso su molestia. Pero un buen entrevistador está obligado a preguntar lo que un ciudadano común desea saber, eso es lo que está plasmado en su libro”, dijo Miguel Ángel Vargas. Por su parte, Jesús Ancer Rodríguez, rector de la UANL, comentó que “El Arqui” ha sabido cumplir cabalmente con la exigencia del buen ejercicio periodístico y no es extraño ver que día a día está interesado y ocupado de los múltiples problemas de la sociedad, especialmente el de las clases más desprotegidas. “Es un hombre que es un referente de la comunicación. En todo este tiempo ha dado lo mejor y ha dado responsabilidad social ha apoyado a la gente más necesitada y las causas nobles, ése es un valor que le quiero felicitar al arquitecto Héctor Benavides”, expresó el rector. Acompañado de familiares, amigos y compañeros de tantos años en el mundo de la noticia Benavides agradeció a todos los presentes por formar parte de su labor y su vida a lo largo de ese medio siglo que tiene de ser comunicador. “Me siento muy contento de presentar este libro en este lugar. Justo aquí cursé mi preparatoria hace muchos años y ahora regreso con el fruto de este trabajo, tanto mío como de muchos otros que lo hicieron posible”, expresó. Benavides ha tenido la oportunidad de entrevistar a personalidades mundiales como el Papa Juan Pablo II en la Ciudad del Vaticano, previo a su primera visita a Monterrey, Los Beatles, Pelé, Tom Landry, Celia Cruz, Mario Vargas Llosa, Miguel Bosé, Carlos Monsiváis y un largo etcétera. También se recuerda la memorable transmisión radial de más de 25 horas que hizo durante el paso del Huracán Gilberto en 1998 que le valió el premio Calendario Azteca de Oro. O cuando visitó el Vaticano para cubrir e informar en directo del primer Cónclave del siglo XXI, en el que resultó electo el cardenal Joseph Ratzinger “Benedicto XVI”. Foto: Pablo Cuéllar Zárate �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de diciembre de 2010 17 Proponen ideas en torno a la felicidad Una propuesta contemporánea de David Olguín, Dolores o la felicidad, se llevó a escena en el Aula Magna de Colegio Civil Centro Cultural Universitario con la dirección de Gerardo Valdez. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate ¿ José Juan Zapata Pacheco Qué es la felicidad? ¿Dónde está? ¿Cuál es el precio para obtenerla? ¿Cómo se consigue la felicidad? Estas preguntas que todo mundo formula en algún momento de la vida son el centro de la obra Dolores o la felicidad de David Olguín. Fundador de Ediciones el Milagro, que publica buena parte del trabajo teatral en México, Olguín es también uno de los más importantes dramaturgos activo en el país. Dolores o la felicidad se llevó a escena los días 13 y 14 de noviembre bajo la dirección de Gerardo Valdez de Teatro Rehilete en el auditorio del Aula Magna de Colegio Civil Centro Cultural Universitario en una producción de la Secretaría de Extensión y Cultura de la UANL. “Es un proyecto que veníamos acariciando de hace buen rato”, comenta Gerardo Valdez en entrevista. “Había que contar un excelente reparto para poder traducir a escena un texto difícil y muy interesante de David Olguín sobre este anhelo por excelencia humano que es la búsqueda de la felicidad.” En la obra, personajes de la mitología griega como las Parcas conviven con personajes de la mística religiosa como son los ángeles. “A través de un viaje interior uno puede descubrir y entender que la felicidad es estar en paz con uno mismo, sin tener aspiraciones materiales o estar en competencia con el otro”, explica Valdez. “Llenarse de paz para poder entregarla a los demás. Y más en estos tiempos tan difíciles que nos toca vivir y que nos hace falta una serie de valores contundentes como la honestidad y la fraternidad.” Dolores o la felicidad contó con las actuaciones de Rosa María Rojas, Delia Gutiérrez, Ivet Muñiz, Víctor Martínez, Antonio Craviotto, Liliana Cruz, Josefina de la Garza, Sandra Ramírez y Janina Villarreal. La escenografía estuvo a cargo de Miriam Zayas y el vestuario fue diseñado por los propios actores. La obra se inserta muy bien dentro del trabajo que ha venido desarrollando Teatro Rehilete a lo largo de los años como comenta Gerardo Valdez: “Es una obra contemporánea que nos invita a la reflexión pero le damos un tamiz con el humor para no hacerlo tan severo. No ponernos tan serios ni hacer el discurso solemne”. “Creo que a través de la diversión y del humor podemos aceptar mejor la reflexión, que con un discurso serio y cansado. Es una puesta dinámica que se empareja mucho con los montajes anteriores: Señoritas de Aviñón, Pasión e Historias íntimas del paraíso, todas las que hemos hecho a lo largo de 25 años”, explicó. �18 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de diciembre de 2010 Debuta Compañía Titular de Danza Folklórica de la UANL Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Lizbet García Rodríguez El escenario fue invadido por los colores y los sonidos contundentes del folclor. La danza de los Concheros de Querétaro, la danza michoacana de los viejitos, sones de mariachi jalisciense, ritmos de la región del Sotavento en Veracruz y la Huasteca tamaulipeca hablaron de calidad interpretativa y rigor. La Compañía Titular de Danza Folklórica de la UANL, conformada por estudiantes de preparatorias, escuelas técnicas y facultades como Medicina, Odontología, Psicología, Ingenierías o Ciencias Políticas, consolidaba así su trayectoria como agrupación artística de calidad nacida del popular Ballet Folclórico de la UANL. En el recorrido llegaron a la fiesta norteña “a punta y tacón”, bailaron polkas, chotises, huapangos y redovas para ganarse el aplauso y la admiración del público universitario. “Estoy muy contento con el resultado. Metimos un caballo a escena para una serenata, un floreador y una chica en un balcón. Fue impresionante la escenografía, luces, ambiente, El espectáculo “Yólolt Yancuic. Movimiento, transformación y legado de México” bajo la dirección artística de Alejandro González fue un regio debut de la Compañía Titular de Danza Folklórica de la UANL los días 6 y 7 de noviembre en el Teatro Universitario. Bailarines Hombres: Ángel Rodríguez, Armando Ávila, César Santana, Diego Ramírez, Diego Rodríguez, Eder Santos, Edson Román, Eduardo Colunga, Gerardo Esparza, Jesús Moreno, Juan K Ortiz, Julio Soto, Lucio Alonso, Miguel López, Milton Cabello, Osmar Pérez, Quetzalli Limas, Salvador Villarreal y Vicente vestuario, pero nivel técnico que han alcanzado los alumnos es nuestro mejor recurso”, declaró Alejandro González, director artístico de la compañía. Uno de los bailarines, Vicente Guerrero, define el trabajo del conjunto artístico como una manera de “hacer que toda la riqueza de los bailes, el colorido de sus trajes, la algarabía de sus danzas, desde la prehispánica pasando por la mestiza hasta llegar a nuestros días con el folclore urbano y moderno, llegue a todos los estratos a nivel local, nacional e internacional”. Con una base de 32 bailarines la agrupación proyecta nuevos programas para el 2011. Anteriormente como Ballet Folclórico de la UANL rompieron récords de presentaciones en 2010. Espectáculos como México en la piel y Danzas de una nación: 200 años de libertad fueron los más notables. “Sólo en septiembre tuvimos alrededor de 20 presentaciones, casi una diaria, pero esto ha sido una buena preparación para iniciarnos como compañía representativa de la UANL. Sabemos que es una gran responsabilidad “, dijo González Herrera. Agregó que para el próximo año preparan dos nuevas propuestas escénicas con enfoques didácticos y mayor interacción con el público. En el país ya han sido invitados a presentarse en escenarios de Tamaulipas, Tabasco, Yucatán y Campeche y han recibido invitaciones para festivales culturales de Grecia, Turquía, España y Francia. La agrupación coordinada por la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural de la Secretaría Guerrero. Mujeres: Adriana Aguilar, Alejandra Guerra, Alondra Medrano, Areli García, Fátima Flores, Fernanda Avelar, Gladys Romero, Griseledy Colunga, Karina García, Karine Izaguirre, Karla Solís, Krystal Alonso, Laura Valdez, Liliana Ruiz, Mariella García, Marina Contreras, Metzli Limas, Nancy Ojeda, Pamela Leija, Sandra Coss, Vanessa Coss y Zaira Rocha. de Extensión y Cultura de la UANL lanzará a partir de enero la convocatoria para integrar el Ballet Folclórico. Éste será una especie de cantera para nutrir el elenco de la compañía y los requisitos son poseer conocimientos básicos de folclor, pertenecer a la UANL y tener tiempo disponible para ensayos y presentaciones. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de diciembre de 2010 El historiador reflexiona al personaje, el artista lo siente Lizbet García Rodríguez U na trilogía teatral sobre el líder de la Revolución mexicana de 1910, Francisco I. Madero, quedó incluida dentro de la Colección editorial de los Centenarios como una aportación contemporánea al estudio de nuestros personajes y hechos históricos desde la Universidad. El libro Francisco I. Madero en tres tiempos del dramaturgo Adolfo Torres Peña presenta tres obras que el autor concibió a partir de un estudio previo junto a la investigadora Rosa María Gutiérrez. Madero. Tiempo de sueños contiene diálogos que corresponden a una época de gestación de ideales, proyectos hacia la libertad y el poder para el pueblo, en Madero. Tiempo de alianzas se asienta la realidad El libro Francisco I. Madero en tres tiempos de Adolfo Torres Peña presenta tres obras dramáticas sobre la historia del héroe revolucionario. para llegar a un nuevo sistema político en México: ocurren pactos y acuerdos, y Madero. Tiempo de traiciones despliega la etapa de la práctica del poder, los obstáculos, las intrigas y el camino a la muerte, todo bien abordado por el autor a partir de recursos teatrales y literarios. “Hice una primera estructura lineal pero en la tercera parte destacar la “Decena Trágica” era muy difícil y decidí estructurarlo en tres tiempos”, relató Adolfo Torres durante la presentación del libro llevada a cabo el viernes 12 de noviembre en Colegio Civil Centro Cultural Universitario. El autor estuvo acompañado por Rosa María Gutiérrez quien insistió en el valor literario e 19 histórico de la obra y por Armando Flores quien destacó el manejo del simbolismo numérico hacia el personaje y las atmósferas para lograr un resultado interesante. Para Torres fue grande la responsabilidad de abordar hechos y personajes históricos desde la dramaturgia. “Tuve que leer documentos de Francisco I. Madero, cartas personales, notas periodísticas que describían cómo era, cómo vestía, para poder delinear al personaje, pero a la hora de ponerle las palabras ya estás tan empapado que va saliendo el diálogo, vas escribiendo y te guía el pensamiento.” Los textos debieron reposar, ser releídos, retocados hasta que, al decir de Adolfo Torres, “te atreves y órale ahí va”. “Porque el historiador reflexiona al personaje pero el artista lo siente. De alguna manera es como un Madero creado por mí pero son sus ideas”, concluyó el autor y agradeció la distinción de pertenecer a la Colección de los Centenarios promovida por la Secretaría de Extensión y Cultura a través de su Dirección de Publicaciones. Imprescindible seguir estudiando a Catarino Garza Luis Salazar “En busca de Catarino Garza es un libro que nos permite conocer al Catarino revolucionario y antiporfirista pero también a Celso Garza Guajardo como historiador infatigable.” Así describió el historiador Héctor Mario Treviño Villarreal la vida de Catarino y la obra de Celso Garza y es un buen resumen de aquello que compartió con el público asistente a la mesa redonda “Catarino Garza y la Revolución 1891” celebrada el 10 de noviembre en Colegio Civil Centro Cultural Universitario. La mesa formó parte de la Cátedra Celso Garza Guajardo y además de Treviño Villarreal participó el historiador César Morado, el escritor Mario Anteo y la moderadora Hortencia Camacho. Según Treviño, el libro En busca de Catarino Garza (UANL, 1989) del maestro Celso Garza Guajardo nos presenta una guía general y personajes claves, material, conclusiones, notas al Foto: Pablo Cuéllar Zárate pie y un aporte metodológico muy importante. “Esta Revolución de 1891 generalmente la enmarcamos como uno de los tantos antecedentes de la Revolución mexicana y Celso Garza lo pone como antecedente. Pero todavía tenemos que discutirlo como línea de investigación. Tenemos que hacer un análisis a profundidad del texto, responderse ¿quién fue Catarino Garza? o ¿qué conflictos diplomáticos generó? Este trabajo va más allá de una simple biografía”, dijo Héctor Mario. En su ponencia el historiador local César Morado comenzó su charla recordando el par de artículos que había sobre Catarino Garza antes del libro de Celso: uno lo presenta el propio Celso Garza en 1983 y el otro lo publica Navarro Burciaga en 1986 y que coordinó Frederic Katz. “El primer libro sobre Catarino es de Celso Garza y eso es un gran mérito. Celso nos dio la visión de que en Catarino teníamos a un gran personaje internacional”, dijo el historiador. Dijo que Celso Garza tenía razón en tanto Catarino Garza es un personaje importante para varios países, entre ellos Nicaragua, Costa Rica, Cuba, Venezuela, Estados Unidos y México. “¿Por qué decidió irse a Costa Rica y no a otro lugar para exiliarse? Ahí sucedió una especie de internacional liberal abanderada por un grupo grande de ideólogos que en el futuro tendrían influencia en otras revoluciones”, destacó Morado Macías. Para el también coordinador de archivos históricos en el Archivo General del Estado de Nuevo León, Catarino Garza es un precursor de los derechos de los hispanos en Estados Unidos y todavía tenemos muchas posibilidades de seguir estudiándolo, estudiar sus ideales, la congruencia con su proyecto y en algún sentido con su utopía. En tanto el tercer y último panelista, el escritor Mario Anteo, reconoció que él mismo se dio cuenta que como personaje Catarino Garza fue muy superior al doctor Martínez, figura que Anteo había seguido para confeccionar una novela. �20 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de diciembre de 2010 El bicentenario, la oportunidad perdida Edmundo Derbez García L a conmemoración del bicentenario del inicio de la lucha de Independencia y centenario de la Revolución mexicana resultó para la historiadora y catedrática Patricia Galeana una oportunidad perdida. Las acciones sustantivas que debieron aprovecharse en este bicentenario eran la construcción del nuevo edificio sede del Archivo General de la Nación (AGN) para mejor resguardo y conservación del patrimonio documental del país, el restablecimiento de la enseñanza de la historia en secundaria y la aparición de una gran historia del proceso independentista o del proceso de la revolución. Sin embargo, por los grandes intereses políticos y económicos el festejo se redujo “en quemar cohetes”, además pagando a empresas extranjeras. “Nos encontramos con que algo estamos haciendo mal. Hemos fallado como gremio, no logramos unificarnos”, afirmó durante su participación en el Primer Congreso Internacional de “Cuando México tiene el mayor número de historiadores en su historia faltan aquéllos con capacidad de ver y analizar los procesos históricos en toda su dimensión.” Historia el 22 de noviembre. Consideró como una pena que el AGN siga recibiendo “las migajas”, como decía Justo Sierra, del presupuesto de la Secretaría de Gobernación que cuando México tiene el mayor número de historiadores en su historia faltan aquéllos con capacidad de ver y analizar los procesos históricos en toda su dimensión. “¿Dónde están los historiadores que puedan hacer la estructura de todo el edificio de la historia?”, cuestionó. Además, toman fuerza corrientes historiográficas vinculadas a un nuevo maniqueísmo y posmodernismo tardío que tiene que ver con la desesperanza, incertidumbre y miedo que vive la sociedad. “No debemos caer en lo que dijo Jean Paul Sartre, que todo se puede cambiar hasta el pasado y que para demostrarlo hay que ver el trabajo cotidiano de los historiadores.” Galeana observa un descenso del nivel académico, desde el doctorado hasta la licenciatura, mala preparación de los docentes en materia de historia, historiadores que no se han ganado la confianza de los alumnos ni de la sociedad a lo que se añade un proceso globalizador que desprecia lo propio y políticas públicas que han reducido los conocimientos de las ciencias sociales y las humanidades, “materias que dan a los jóvenes identidad y conciencia de lo que son y en dónde están parados. Los jóvenes reprueban historia tanto como matemáticas. Hay un rechazo a la historia. “Hemos desperdiciado, en ese sentido, este bicentenario porque ni hemos hecho las grandes investigaciones ni estamos cumpliendo como buenos docentes ni tampoco como difusores de la cultura. “Entonces tenemos que repensar la historia y nuestro propio trabajo historiográfico y en esta coyuntura, hacer un balance de lo sucedido, está muy mal el país, no había estado peor, pero también nosotros tenemos que repensar qué estamos haciendo y cómo lo estamos haciendo”. Recordó que un individuo o pueblo que desconoce su historia es igual a una persona con Alzheimer: no sabe de dónde viene ni para dónde va. “El conocimiento es indispensable a los pueblos para tener identidad, la memoria nos es indispensable porque podemos cambiar el futuro pero primero debemos actuar en el presente y la forma de comprenderlo es a través del conocimiento de nuestra historia”, concluyó. Foto: Pablo Cuéllar Zárate �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de diciembre de 2010 21 Reflexionan sobre los procesos históricos de la Independencia a la actualidad Lizbet García Rodríguez T emas de historia política, económica, social, cultural, teoría y filosofía de la historia, así como interpretación de fuentes históricas y metodología de su escritura centraron los debates del 22 al 24 de noviembre en la sede del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. José Resendiz Balderas, director del CIHR y organizador del evento, señaló que este año de celebraciones bicentenarias ha sido una plataforma adecuada para profundizar en los hechos históricos y asumir responsablemente los retos de la actualidad. “El estudio de las humanidades y las ciencias sociales son el sostén fundamental de las universidades públicas, no lo encontramos en otra parte y este congreso ha reunido egresados con conocimientos de su profesión y un amplio sentido de responsabilidad social. “Vivimos un tiempo de alto espíritu de materialización donde el desarrollo de la tecnología está más enfocado a lo material que a lo humano, por tanto requerimos estos espacios de reflexión para darle a la tecnología y la vida cotidiana un alto sentido humanístico y social”, apuntó Resendiz y dijo que la discusión histórica nos permite entender lo que fuimos, lo que somos y lo que podemos llegar a ser. El secretario de Extensión y Cultura de la UANL, Rogelio Villarreal Elizondo, señaló la importancia de revisar conscientemente nuestra historia y sus fuentes y reconstruir con la práctica del análisis crítico los hechos trascendentes de nuestros movimientos políticos y sociales. “Requerimos de este ejercicio de reflexión para conocer la realidad que hoy vivimos, reconocer donde nos hemos equivocado y reconciliarnos con la disciplina histórica para repensar el proyecto de futuro que en verdad queremos”, dijo Villarreal y manifestó que en este presente de grandes avances tecnológicos, Una mirada al devenir histórico de México fue el resultado del Primer Congreso Internacional de Historia: “Conocimiento, identidad y memoria de los procesos históricos de la Independencia y la Revolución Mexicana”, organizado por el Centro de Información de Historia Regional “Celso Garza Guajardo” de la Secretaría de Extensión y Cultura de la UANL. descubrimientos científicos, globalización e información no es justo que la memoria histórica de los pueblos viva deformada o estructurada convencionalmente. Especialistas de la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, las universidades autónomas de Ciudad Juárez, Sinaloa, Querétaro y Nuevo León, el Archivo General del Estado de Coahuila y universidades de Francia y Estados Unidos aportaron visiones multidisciplinarias de la historia y sus implicaciones con la ecología, género, religiones, sociología, educación y cultura. Necesitamos más investigación histórica Desde la Universidad de Kingsville, el profesor Ward S. Albro ofreció su visión sobre los movimientos históricos de la nación mexicana a través de la Ward S. Albro Fotos: Pablo Cuéllar Zárate conferencia “The Mexican Struggle for Independence and the Mexican Revolution as viewed from Texas”. Desde los años sesenta el doctor Albro se interesó por estudiar el movimiento magonista, una clase sobre la historia de México fue suficiente para despertar su entusiasmo. “Fue fascinante para mí, México ha vivido procesos históricos importantes cada cien años y siempre ha habido relación con Texas”, refirió. En su charla el 24 de noviembre mencionó a personajes como los hermanos Flores Magón, Antonio I. Villarreal, Librado Rivera, Francisco I. Madero y otros que se han vinculado con el vecino estado norteamericano. Dijo que importantes artículos en contra de la discriminación de migrantes se publicaron en Estados Unidos a raíz del movimiento revolucionario mexicano y el Primer Congreso Mexicanista también sobre cuestiones de segregación ocurrió en Laredo en 1911. “La Revolución de 1910 tuvo influencia para el nacimiento de otros movimientos importantes en México pero también en Estados Unidos. La relación ha sido continua y necesitamos más investigación histórica”, enfatizó. Agrupados en tres mesas de trabajo los participantes debatieron en torno a la historia de los siglos XIX y XX, la Revolución mexicana y la época actual. �22 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de diciembre de 2010 Río de culpas Escenifican obra ganadora del Premio Emilio Carballido Foto: Pablo Cuéllar Zárate C Lizbet García Rodríguez uando fue jurado del Premio Nacional de Dramaturgia a inicios de 2010 el maestro Pedro Castro vaticinó que tendría “un reto tremendo” el director que montara la obra ganadora: Figuras de lluvia de Medardo Treviño. No imaginó entonces que nueve meses después el reto sería suyo. La obra se llevó a escena en el Teatro Universitario con el título Río de culpas bajo la dirección de Pedro Castro y las actuaciones de Luis Martin, Karina Esquivel, Antonio Trejo, Roberto Cázares, Cristian Gautier y estudiantes de la Facultad de Artes Escénicas de la Universidad Autónoma de Nuevo León. “Es un texto excelente y con un valor poético tremendo pero por ser precisamente una tragedia poética hay que encontrar las imágenes para el discurso escénico”, expresó Castro en entrevista días antes de la puesta. Río de culpas bajo Pero Pedro las encontró y la obra la dirección de consiguió reflejar la realidad “de manera cruda pero la trasciende poéticamente, la Pedro Castro se universaliza”, dijo el director. presentó en el En el teatro Espacio de la FAE los Teatro Universiactores iban y venían a la voz del director, cada ensayo tuvo el rigor de una tario los días 13 y puesta única y así fue el resultado: 14 de noviembre. memorable. “Cuando conocí el texto de Medardo Treviño me encantó –dice Karina Esquivel quien interpreta el protagónico de la madre–. El realismo mágico es un género muy nuestro, somos capaces de entenderlo como intérpretes y como espectadores.” Dijo que la producción fue muy grande. “Pedro [Castro] se caracteriza por eso: cada cosa que va haciendo es una sorpresa y un deleite para nosotros como actores.” La historia trata el tema de la frontera, la migración, el narcotráfico, la corrupción política y el teatro como reflejo de la realidad. El actor Luis Martín también conoció la obra como jurado y ahora representa al padre de la familia. “Es un personaje difícil, una aparición constante en las mentes, en los sueños y en las ideas de esa familia. La obra fue toda una sorpresa: Medardo fue alumno mío a los 14 años y me resultó muy interesante el juego, la economía de recursos con las que se maneja y cómo logra tonos de tragedia griega y de gran teatro”, dijo el actor regiomontano. Elvira Popova interviene como dramaturgista y junto al director hicieron un análisis minucioso del texto, de la escenificación de ideas, imágenes y lenguajes para llevarlos a escena. Director, equipo técnico y actores lograron un gran espectáculo, un discurso asequible y elementos de la cultura mexicana y universal para hacer de Río de Culpas una obra recordable. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Hablar con el cuerpo: un grito emocional para sentir Lizbet García Rodríguez Doce trabajos de Hércules con diferentes mensajes de la mitología griega llevados a la vida actual son el tema de Doce, espectáculo de danza contemporánea presentado bajo la dirección del maestro Mihail Borissov Kangalov. “Manejamos un lenguaje simbólico, es difícil detallar un contenido argumentativo a través de la danza pero se convierte en un reto para el coreógrafo, los bailarines y para el público. “Hablar con el cuerpo significa un grito emocional que el público tiene que sentir, no tanto entender”, dijo el maestro y coreógrafo de la Facultad de Artes Escénicas. Un numeroso elenco conformado por seis personajes, un cuerpo de baile de 21 ejecutantes y el coro de la FAE dirigido por la maestra Nelly Sánchez ofrecieron un gran espectáculo dancístico los fines de semana del 12 y el 19 de noviembre en el Teatro Espacio “Rogelio Villarreal Elizondo”. ��2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2010 UANL UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León 1 ORIENTADO HACIA LA PEDAGOGÍA Celebran XVIII Congreso Internacional FOD Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Ignacio González Cabello (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Jesús Gerardo Dávila Norberto Coronado Manuel González Colaboradores Dirección de Publicaciones Circulación y Administración Zona T Zona Tigre, Año 1, Nº 11, 1 al 15 de diciembre de 2010. Fecha de publicación: 1 de diciembre de 2010. Suplemento deportivo quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 1 de diciembre de 2010, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Zona T Zona Tigre otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042010-082716164500-107, de fecha 27 de agosto de 2010. Número de certificado de licitud de título y contenido: en trámite. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: en trámite. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados ® Copyright 2010 vidauni@seyc.uanl.mx Luis Salazar E n el congreso –realizado en el auditorio “Gumersindo Cantú Hinojosa” de la Facultad de Contaduría Pública y Administración– participaron 10 conferencistas magistrales provenientes de Panamá, España, Argentina, Portugal, Alemania y un panel de expertos de México, además se ofertaron once cursos-taller de pedagogía de la educación física, actividades recreativas, preparación física y psicología deportiva de alto rendimiento. El evento estuvo dirigido a los alumnos, ex alumnos y alumnos de Posgrado de la FOD, también se invitó a todos los maestros de educación física de la Secretaría de Educación pues la escuela cuenta con muchos egresados que ahora trabajan ahí. “Está enfocado mucho al área de la docencia en la educación física, la pedagogía y la docencia en la educación física. Y es porque nos dimos cuenta que la mayoría de nuestros egresados en cierta forma trabajan en la docencia”, explicó Raquel Morquecho Sánchez, coordinadora general del evento. “Para cubrir esa necesidad tratamos que el marco del congreso se enfocara en la metodología y pedagogía en la educación física, además otras temáticas como la psicología deportiva, la preparación física y otros cursos y talleres.” Morquecho es maestra del Área de Gestión Deportiva en las materias de “Administración de Recursos Humanos” y “Cultura y Calidad”, también es encargada de la Coordinación de Calidad, el ISO 9001-2008 y del Departamento de Educación Continua de la FOD donde dijo habrá diferentes diplomados y cursos para satisfacer las necesidades de la gente del área que se ofertarán en próximos Foto: Luis Salazar Orientada hacia la pedagogía de las ciencias del ejercicio como elemento curricular de trascendencia para sus alumnos y ex alumnos, del 27 al 29 de octubre la Facultad de Organización Deportiva realizó el XVIII Congreso Internacional FOD “Educación física, deportes y ciencias aplicadas”. días. Hizo una invitación al público para estar pendiente de la página en Internet de la facultad (http://www.fod.uanl.mx). Algunas de las conferencias fueron “Comportamientos del entrenador y su influencia en deportistas jóvenes” ofrecida por la doctora Catarina Sousa de Portugal, “La educación física en la contención e inclusión social” del profesor argentino Luis Mario Zárate o “El efecto Relativo de la Edad en la Selección de Talentos Deportivos” impartida por Wolfgang Fritzler Happach de Alemania. 1 JACQUELINE SÁENZ Va por nuevos lauros al Campeonato de Natación J aqueline Sáenz del equipo de natación de Tigres de la UANL será una de las cartas fuertes en el Campeonato Nacional de Natación Veracruz 2010 a realizarse del 14 al 21 de diciembre, justa nacional clasificatoria rumbo a los Juegos Panamericanos de Guadalajara 2011. La pupila de la cubana Rita Monzón se clasificó en catorce pruebas para el Campeonato Nacional pero sólo se registró en diez. Ella es especialista en pruebas de mariposa, en 100 y 200 metros, en estilo libre (distancias largas), pero lo mismo compite en aguas abiertas (10 kilómetros). Como seleccionada estatal logró medallas de oro y plata en la Olimpiada Nacional 2010 donde se clasificó dentro de los primeros cinco de México, además de ver acción en torneos internacionales juveniles por México. En el pasado Campeonato Estatal 2010, concluido el 21 de noviembre, destacó dentro del equipo triunfador de los Tigres de la UANL que a nivel general sumó mil puntos, por 952 del ITESM, 582 de Titanes de TYM, 515 de Borregos Juvenil y 334 de Dorados. El Campeonato Nacional de Veracruz 2010 es también selectivo para la Olimpiada Nacional del próximo año y en él participarán un centenar de nadadores regios en las categorías Infantil, Juvenil y Primera Fuerza. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2010 3 1FUTBOL AMERICANO ESCAPA BICAMPEONATO PARA LOS AUTÉNTICOS Luis Salazar E ste 20 de noviembre de 2010 no hubo revolución o por lo menos no para los Auténticos Tigres quienes intentaron cambiar el resultado obtenido en temporada regular contra los mismos Pumas y ahora vencerlos en la final de la Conferencia del Centro de la Liga Mayor de la ONEFA. Los de la UANL cayeron 31-21 ante sus similares de la UNAM en el duelo realizado en el estadio Olímpico Universitario “México 68” y ante unos 30 mil aficionados: dos mil de ellos aficionados de Auténticos que hicieron el viaje para ver a su equipo. Auténticos habían llegado desde el viernes al mediodía a la Ciudad de México. Por la tarde entrenaron en la cancha Número 2, “Manuel Neri” de Ciudad Universitaria de la UNAM. La idea era aclimatarse a la altura y soltarse un poco físicamente. Pero esto parece que no tuvo el efecto esperado pues desde el primer cuarto del juego los errores propios que serían aprovechados por el local se manifestarían desde temprano en el marcador. Apenas en su primer drive el mariscal de campo de Auténticos, Roberto Vega, soltaría el primero de cuatro balones perdidos para la causa Tigre en el juego. De esa jugada se desprendería un gol de campo de CU de Mauricio Morales de 32 yardas para el 3-0 en contra. Los felinos del Pedregal aumentarían su ventaja con un pase de 51 yardas de Salvador Castañeda para José Antonio Alfonso y extra de Morales pondrían la pizarra 10-0. Todavía era el primer cuarto y las señales de alarma se pondrían en ámbar. Y es que en la segunda ofensiva de Tigres nuevamente perderían el ovoide pero ahora en el medio campo. Tranquilos y siempre apoyados por su público los Pumas no desaprovecharían esos “regalos” y en acarreo de Erick Rodolfo Espinoza sumarían siete unidades con el extra para el 17-0. Fue un primer cuarto para el olvido. A inicios del segundo Au- Fotos: Pablo Cuéllar Zárate En el marco de la celebración de su centenario la UNAM conquistó el Campeonato de Liga Mayor de la ONEFA al vencer por 31-21 a los Auténticos Tigres. ténticos descontó con acarreo de una yarda de “El monstruo” Vega que con el extra de José Carlos Maltos se acercarían un poco. Sin embargo, el juego concluiría en su primera mitad 24-7 a favor del local pues antes del descanso anotaría el mariscal puma Salvador Castañeda. En la segunda mitad del juego los de la UNAM se irían nuevamente arriba con una anotación del corredor Néstor Mosqueda y extra de Morales para el 31-7. El panorama era sombrío para Auténticos pues en el siguiente drive fallarían un gol de campo de 49 yardas. Sin embargo, la defensiva de Tigres ajustó y no dejó pasar más a los Pumas. Ya en el cuarto cuarto Tigres descontó con Enrique de la Torre Tavizón y extra de Maltos Díaz para el 31-14. Había tiempo y parece que todavía se podía remontar. Faltando menos de 6 minutos de juego Tigres nuevamente se acercaría con la anotación de Víctor Guillermo Rodríguez y extra de Carlos Maltos para colocar el definitivo 31-21 y la caída del campeón en 2009. “Jugamos contra un gran equipo pero lamentablemente no pudimos ganar. Creo que vamos muy bien, el equipo ha trabajado bien, es un programa muy completo al que le vamos a dar seguimiento y esto es un alto en el camino”, dijo en entrevista el doctor Jesús Ancer Rodríguez, rector de la UANL, unos instantes después de concluir el juego. �4 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2010 ZONA TIGRE Ll 1FUTBOL AMERICANO TIGRES, JUVENILES Y BICAMPEONES Luis Salazar A lberto Belenguer se ha convertido en un verdugo de los Tigres del CCH Sur de la UNAM. El año pasado dos anotaciones suyas fueron la diferencia para alzarse con el campeonato de Juvenil de otoño y ahora les repitió la dosis con tres touchdowns para lograr el bicampeonato. A diferencia de hace 12 meses ahora estaban en casa, con su gente, eran el único equipo invicto, habían vencido al CCH Sur de visita y habían blanqueado a cinco de los sietes rivales de la liga. Eran por mucho la mejor ofensiva y defensiva de la ONEFA. En resumen: eran los favoritos y lo cumplieron. La historia del bicampeonato se escribió el 26 de noviembre en “La Cueva” (el Estadio Gaspar Mass). Acudieron a la cita cerca de 8 mil aficionados que poco les importó que ese día entrara el primer frente frío de la temporada. Del lado visitante quizá 30 familiares de los unamitas hicieron el viaje. El partido comenzaría de forma bastante promisoria para los Auténticos Tigres. Eran las 18:00 horas puntuales cuando los visitantes patearon la salida. Sólo 12 segundos después toda la banca de los de la UANL brincaba y festejaban un regreso memorable de Belenguer hasta las diagonales. Pero fallarían la conversión y las cosas se ponían con un tempranero 6-0 a favor. Ni jugadores ni coaches podían ocultar la sonrisa ante tal inicio de partido y ante esas 85 yardas que el jersey 25 devoró dejando tigres ceceacheros desparramados por el sintético del Gaspar Mass. Los de la UNAM estaban cabizbajos y no pudieron coordinar su ofensiva. Entregarían el balón. Pero esa noche Belenguer tenía las ganas y la disposición de nuevamente hacer un juego grande ante los Tigres capitalinos: su talento era de sobra conocido por los visitantes. En la segunda serie ofensiva de Auténticos ahora Belenguer acarreó 19 yardas el balón para poner En un juego por demás cardiaco y de película los Auténticos Tigres conquistaron de forma invicta el Bicampeonato Juvenil de otoño venciendo nuevamente a los otros Tigres (los del Colegio de Ciencias y Humanidades Sur de la UNAM) por 20-14. Los héroes de esta generación dorada ya entrenan con el equipo de Intermedia de cara al campeonato 2011. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate los cartones 12-0. Y parecía una calca de la primera anotación pues nuevamente fallarían la conversión de dos puntos. En duelo de Tigres los Auténticos cobrarían por su Marca Registrada. Sin embargo, los Tigres negros no se desplomaron, por el contrario. Luego de varias ofensivas infructíferas de Auténticos los del CCH que iban de blanco (a diferencia de su tradicional uniforme en negro y dorado) conseguirían acercarse 126 con una anotación de Mario Ortiz (1) a pase de Ebner Panamá (14) y extra de Iván Áreas (23). Instalados en el segundo cuarto los locales parecían haber perdido la brújula de los primeros minutos del juego. En cambio, los visitantes lo aprovecharían y sorprendentemente se pondrían arriba 14-12 para concluir la primera mitad. De nuevo el quarterback Panamá, ahora en pase de 15 yardas hacia Manuel Silva (7) y el extra de Áreas. Ya en la segunda mitad el tercer cuarto pasaría sin pena ni gloria para nadie: estaban calculándose. Pero tendríamos un cuarto y último cuarto de esos de película como mandado a hacer con guión y protagonistas dispuesto a ser héroes o villanos. Sólo tres minutos separaban a los defeños de la gloria. Tenían el balón y el ánimo de venir de atrás en el marcador. Panamá se sentía llamado a escribir la historia con su brazo. Pero el villano en su película sería Juan Manuel Alanís Mendoza, jersey 19 de los Auténticos Tigres y quien le interceptó a Ebner un pase en la zona verde. “Bieeeen” fue el coro unísono en la banca y las gradas. Los auriazules tenían el ovoide y tres minutos con veinte segundos para hacer “la hombrada”. Los locales arrancaron en su yarda 20 y luego de un primer y diez vendría la jugada clave del bicampeonato de los, éstos sí, Auténticos Tigres. En los controles de los nicolaítas estaba Francisco Mata Charles (18). Había un antecedente: minutos antes de comenzar el juego el coach Carlos Cabral le dijo a Mata que él sería la diferencia en el juego. Y lo cumplió. Se jugaba una segunda y ocho. Mata recibe el balón y hace un engaño con su corredor y hacia allá va la carga, él encuentra el hueco y comienza una corrida de más de 60 yardas que dejaría el balón en la yarda 15 de los del CCH. Auténticos tocaba la puerta como el lobo feroz de Caperucita. En la primera oportunidad los pararon pero Belenguer ya traía el disfraz de verdugo de los otros Tigres (del CCH). En la segunda oportunidad el del número 25 se �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de diciembre de 2010 metió entre el mar de ceceacheros para anotar su tercero de la noche y la voltereta del 18-14 para Auténticos. Su socio en las corridas, Joaquín González (21), anotaría la conversión para el 20-14. Pero quedaban dos minutos de juego. Era un océano de tiempo para los locales y apenas un suspiro para los capitalinos. Auténticos pateo y los Tigres del CCH Sur regresaron el ovoide hasta la Auténtica yarda 35. Luego de varias jugadas de pizarrón Auténticos logró detenerlos en las cuatro oportunidades y en la última de ellas con un sack que detuvo atrás de la línea a Panamá. Canta, grita y celébralo: Auténticos Tigres es bicampeón de la ONEFA en la Juvenil de otoño 2010. Ya entrenan con la Intermedia Valiéndose del dicho popular de “Al que madruga...Dios le ayuda”, muchos de los jugadores del primer equipo ahora bicampeón ya están entrenando con el equipo de Intermedia que peleará el campeonato de primavera en 2011. Alberto Belenguer, figura del equipo juvenil y máximo corredor de la liga, comentó que tanto él como otros compañeros ya están listos para entrenar con el equipo de Intermedia que competiría entre marzo y mayo de 2011. “Ya tuvimos pláticas con los coaches de Intermedia. Creo que ya este lunes 29 ya vamos a estar entrenando ya equipados. Y es igual: a prepararnos muy fuerte y entrenar para nuevamente quedar campeones aquí en casa”, dijo. 5 1 FUTBOL AMERICANO Títulos de veteranos para Osos y Águilas Martes 23 de noviembre, Estadio Gaspar Mass Osos 17-6 Lechuzas Osos de la FIME ganó el campeonato de la categoría Veteranos de la Temporada 2010 de la Liga Intrauniversitaria de Futbol Americano de la UANL al derrotar 17-6 a Lechuzas de la Facultad de Derecho y Criminología. Éstas eran favoritas por ostentar el título, hacer una campaña invicta y haber derrotado durante la Temporada regular a Mecánica. Sin embargo, fueron contenidos por los pupilos de Toño Zamora quien dio a sus jugadores de la ofensiva, defensiva y equipos especiales todo el crédito por su esfuerzo conjunto. “Es un sentimiento muy agradable, de mucho valor, porque los chavos se prepararon cuatro, cinco meses con trabajo de gimnasio”, dijo “El Jefe”. La primera anotación de la FIME fue producto de una intercepción en la primera jugada del encuentro de Christian Zuzueta (31) quien escapó 60 yardas por la banda derecha hasta las diagonales y Édgar Casillas (6) agregó en el tercer cuarto un gol de campo desde la yarda 30 para el 10-0. En el último episodio Lechuzas intentó reaccionar por conducto de Adrián Alanís (42) al recuperar un balón suelto pero Gerardo Alba (37) regresó hasta las diagonales desde su yarda 15 la patada de salida para colocar el marcador final. Martes 23 de noviembre, Estadio Gaspar Mass Águilas 35-21 Vaqueros Águilas de la Preparatoria No. 9 cobró revancha al obtener el campeonato del grupo I de la categoría Veteranos de la Temporada 2010 de la Liga Intrauniversitaria de Futbol Americano de la UANL al derrotar a Vaqueros de la Preparatoria No. 2 en la final celebrada en el emparrillado del Gaspar Mass ante unos cinco mil aficionados. El título obtenido en el primer año del head coach Luis Cantú es el primero de la institución desde hace 35 años cuando alzaron el trofeo en 1975 y se da en el marco de su aniversario 40. No obstante, el dominio ejercido por Águilas, Vaqueros “El Biónico” Sánchez no dejó de luchar pero los balones perdidos a través de intercepciones resultaron una pesada lápida en sus aspiraciones por retener el título por cuarta ocasión consecutiva. Los puntos de Águilas fueron conseguidos por Jonathan Her- nández y Adolfo López (83) en pases de 44 y 34 yardas de Daniel Escalón (7) y José Ángel de la Cerda (4) respectivamente por De la Cerda, Antonio Flores (21) y Édgar Ayala (8) en directa de tres yardas y acarreo de 15 y 80 yardas respectivamente y Sergio Mireles (81) añadió los extras. Por la No. 2 anotaron Jair Carrillo (22), Amir Vega (40), Omar Sánchez (88) en pase de 50 yardas de Jorge Chávez (12) y Manuel Torres (23) en conversión de dos puntos. Cabe recordar que en la categoría Novatos, Toros de la Preparatoria No. 16 se coronó al vencer a los Bulldogs de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” del coach Érick Hernández y registrar sólo dos derrotas en el torneo. Vaqueros de la No. 2 quedó eliminado en semifinales por la EIAO. Samantha termina 2010 como la número dos del mundo L a racquetbolista felina Samantha Salas termina el 2010 participando en la quinta fecha del circuito profesional en Arlington, Virginia, del 10 al 12 de diciembre donde también compite Paola Longoria. “Actualmente estoy en el número cuatro del ranking profesional pero estadísticamente soy la dos porque la única jugadora de todo el mundo que me ha ganado este año ha sido Paola Longoria quien me venció en el Mundial Profesional WPRO, en Colombia y en el Abierto de Estados Unidos’’, comentó. Salas Solís acaba de ganar tras dura batalla el título del Puget Sound Challenge ProAm de Olympia, celebrado el 22 de noviembre en Washington, al derrotar a la estadunidense Kerri Wechtel en cuatro sets por mangas de 13-11, 12-10, 8-11 y 11-7. La estudiante de la Facultad de Contaduría Pública y Administración perdió solamente dos sets en su camino al campeonato de Washington, cuarta fecha del circuito WPRO de racquetbol, eliminando en las semifinales a Rhonda Rajsich y Cheryl Gudinas, número Foto: Pablo Cuéllar Zárate uno y número dos del torneo respectivamente. El de Washington fue para Salas su primera victoria en la gira 2010 del Tour Profesional de Raquetbol. Ella se dijo contenta por haber ganado este torneo y ahora se concentra en continuar con los entrenamientos para mejorar en 2011. “Estoy feliz porque ha sido la mejor temporada en mi carrera deportiva, tengo once años practicando el racquetbol, desde enero entreno muchísimo pues quería darle satisfacciones a mi deporte, a mi país y a mi estado’’, apuntó. �23 próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de diciembre de 2010 AGENDA lJi Asociatión Nacional de Fillcultades y Escuetas de Contaduria y Administración A.C. A través de la Coordinación Nacional de la Atademia CONVOCAN: A TODOS LOS MIEMBROS DE LA ACADEMIA, ACAOlMICOS CERTIFICADOS, MIEMBROS DE INSTITUCJONES AFILIADAS A LA ANFECA, MIEMBROS PERTENECIENTES A ALAFEC Y A LOS MIEMBROS DE LA COMUNIDAD ACADEMICA INTERNACIONAL A PARTICIPAR EN EL TERCER FORO VIRTUAL " LAS TECNOLOG(AS DE INFORMACIÓN y COMUNICACIÓN mc'SJ EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL EN LAS FACULTADES Y ESCUELAS DE NEGOQOS# DE CONFORMIDAD CON LAS SIGUIENTES BASES: ObJdfvo: Crear un e$pado virtual para promove< la vin<ulaclón acad mica donde se pnttWt propuestas, se debaQn ídeas y se comparten iMjores prácticas educa en las faeúltades y El formato de propuesta se encuentra en la •"' el cual ouattdurow a ado al correo O(OM t!$CUelas de neaock». ' r ele l.a publiQción de 1 e de i. misma l. DE LA PARTIOPAOÓN. La partklpaclón se rMhzt participante deberi reJI dirección electrónica Información y orientación en salud por Internet Médlante: el seguimiento de sencillos pas.os. la Máxima Casa da Estudios ofrece a la poblacl6n en gane,al -<le manera profesional. objéllva y gratuita--- información y onentación en el érea de $ah.Id (Medicina , ~ t a , OOontologia, Enfermeriil y &llud PUblica--NutnciOn), UI oñenuiciOn en !x!lud, di,wníble a toda l,¡a oomunídad hi5,~na, estará 8 cargo de 90 expeftos (todo$ ellos con posgrado), quíenes ofrecerén consejos y reoomeodadooes que contri• buirérl a la mejora de ta calidad de vide de la población. Todas las dudas y respuestas serén atnaceoadas a fw, de que Reciba consejos y recomendaciones siguiendo estos sencillos pasos: Ingrese a Expertos en Unea ~ Dedlc:en http:/lexpertos.uanl .mx ~ 0 "Réalb:a tu pregunta .. ( p u o d t ~ Olllll duda y ra:spuams en "'Pt19unuis INtCuentH-) Selecx:íone una opción de las CfflOOnunn~ e uar cdu ma: Una vei reaismiclo, podrá participar en las s gu entes modalld ~s: propuesttn. Senn entrqM!os en el lNtáJ deí 6' Nacional y efroro lnterTIIÓOMI de FECA 1 ebrane los días 3, 4 5 de rzo de 2011 en i. F,cultld de Comffoo y minístracion de Unrwrsidad Aut6noma de Nuel/0 León, de 111 modetlded de putieíp,cion. Mttadedlscusl6n Las TIC'.s en la forma Facultades y Escuells de osa lnfom,ación también sarva a olios usuarlos. o bre del pttsente año. 0el3!1C IU Ck.ldD ellrame.-.lO y proporcioné un 00mKI eléctróniOO para reábir la notJficad6n de que ID Pfe9Unl.8 ha sido conteslada. Daclreen "Enviar''. Cuando reciba la notrficacl6n de respuesta (en un ~o menor a nhofu). lngresede nuevo el s.itlo y leai el oons.ejo del expeno en •Respuestas·. OELM TO. Temas I discutir: • 0 ld'ctieos •0e especialiución los participante$ podrÍQ las propuestas puestas ,V. MAVORES INF9-"_MES. Dr. Jeiós Lov(q,Wrástegul ~ad 1 C.P. 2. Porticlpod6n como autor de prop estOl'por .. 1 Gr:rordo O.,r,odo RNos M. F. ~orlos de Jo Coordinad6n dr: lo ACDdr:mlo tem6tka antro/. ANnCA Objetivo. Reflexionar y debatir 50bre las TIC's en la Fotrnatlón Profesional en les Facultades v EKuelas d Ne¡¡ocios. T ~ yFox(0l}834 31817 56 al S9 &tr:nslonr:s 131, 104 y 109 acodr:mloanfr:catf!)uatedu.m,c Este servicio permite un mayor acercamiento entre la Universidad y la comunidad en general. ¡Acércate a la UANL! 1010. Blttlutffdria dt "1 Jnditp,tlldntdo, CfflUMrio Jr Id Rr.'OOldA,i Con «g,JJo 11ni1-rn.1Jario.fesl~)amo$ All..dt:o Facultad de Agronomía Curso teórico práctico “Producción de tomate en invernadero” Temario: Producción de hortalizas en invernadero: Situación actual y tendencias. Preparación del invernadero para la siembra Características de un invernadero para la producción de tomate. Requerimientos climáticos del cultivo. Principales plagas, enfermedades y desordenes fisiológicos Manejo del cultivo Variedades Programa de fertilización y riegos Características generales de los invernaderos. Producción de plántula Injertos en tomate Forraje verde hidropónico Duración: 10 horas Horario: Viernes de 13:00 a 18:00 hrs. y Sábado de 08:00 a 13:00 hrs. Lugar: Campus de Ciencias Agropecuarias. Francisco Villa s/n Col. Ex Hacienda “El Canadá”, Escobedo N.L. Fechas: Viernes 28 y sábado 29 de enero de 2011 Viernes 25 y sábado 26 de febrero de 2011 Viernes 25 y sábado 26 de marzo de 2011 Viernes 29 y sábado 30 de abril de 2011 Viernes 27 y sábado 28 de mayo de 2011 Informes: Teléfono: (81) 1493-7179 E-mail: emolivares@gmail.com, viac_2000@yahoo.com.mx Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL E - I Centro, :ubcnto 11 l.a S«rctmu de Exten.1;,ón y Cultura. seri el repo..11ono de la mcmonn Jocumcnllll )' gr.ificn de la m~tuución como pune mteJ:r.tnlc de~ patri1nomo hí,;;tóric,>. Una de~" L'lboret e lo rc,copilKión de \·aril<b documc-ntoCión cmon:lda de las c:\CUCla~ y facull~da.. .c,,I como de: lo. 1n,,t1IUllh. Cffllll),; de 10\"1..~llgilC'lÓn y 01 ~mmi.l de la\ drpendcncin.11 que integnm L3 UANL >·dente umoniu de L,\ llln:-as "iUi1Mli\·a,¡ de 111 in•.iitución como '-Oft 11 doccncill. la In\ 11gaci6n. l.a d1ftbión dé l;a t.-uhura >· lli promoción del dc:ponc. Ul) p,cm y o urudade) c.k>cumcrualc, que n.-cibe Ole centro tnelU)'Ctt • f'o llt'toi} pllq:o, impn'!IOS Llbn.b. mfürmcs. íolktos. pubhcanoncs b1hh~rifi,¡;a~ )' d«um~103, • \l .111tt1'lalts grt nco, lmpmM Cad.lot,."O'>. im"1tac1oncs. pro~, de 1JU1no. p&1cn. y é:ar1dt!i • Ma.lttiatt" audio , lsuattt \'idcogml>K1011c1. pclicu l.1s y grubxi~nc:, ~l"I.\ • Rttunos , l\u:ale:¡ r n íonn:afoi ri.s:lco.,:) , irtu:a le,; fotognafla'I- en p:apcl, negal1\\l)I en 3S mm. diapm:itt\'Wi disi1a:lo. con~.;db en .:uaJquic:r 1ipo de !oapOMC > En :i.us íuncion~ de pronlO\'Cr y n:cupcrar la memorio. his16rica. asl como diíund1r el conocimiento a1nplio y c-ri1iro del pasado. cd1tíJ el boletín mensual di!' di\'ulgación hhtónCíl Mtmtnrla Unfi'Cl'.llturlr1. Facultad de Ciencias Químicas Enmarcados dentro de las actividades del 2011 Año Internacional de Química, convocan a instituciones educativas, investigadores, académicos, estudiantes, delo AC'Otkmlo ANFECA e,wno fiordo M .8.A. U.fflfflfllln Mnciblfl fCI tlMgtUftdopbodf la Blbllolte•Unhotrtltaril MR,,úl RlngtlFrfnM, Av.. AllontO Rtytt No. COOO ~ COI. A.tglt11, C.P.""°•-•"- l.."'TeL: (81) 8329-4265. UANL �próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de diciembre de 2010 24 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN FACULTAD DE FILOSOFIA Y LETRAS Departamento de Difusión Cultural SEMINARIO PERMANENTE • FILOSOFÍA SOBRE M. HEIDEGGER. LECTURA DEL SER Y TIEMPO" Todos los miérmles de 11 :00 a 13:00 hrs. Tercer Piso del CEPADlH Organizado por el COiegio de Filosofia y Humanidades DIPLOMADO " LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO Y LA REVOLUCIÓN MEXICANA: EL PASADO Y EL PRESENTE, UNA REFLEXIÓN MULTIDISCIPLINARIA" Módulo 11 (septie.mbre-diciembre) sábado 9:00 hrs. (ada Primer piso del CEPADIH Organizado por el COiegio de Historia y Estucllos de Humanidades DIPLOMADO EN DOCENCIA 2010/ dlóembre 4, 11 y 18; 2011 / enero 15, 22 y 29; febtero 5, 12, 19 Todos los sábados de 9:00 a 13:00 hrs. Primer piso del CEPAOlH y 26; mano 5, 12 y 19 Organizado por el SECAD SEMINARIO PERMANENTE DE ESTUDIOS DEL DISCURSO. CURSO " EDUCANDO EN GÉNERO: FOMENTANDO LA INTERDISCIPLINARIEDAD" Impartido por el Dr. Cortos Lomas (Gijón, España) Del 6 al 8 de dlciemllce De las 16:30 a las 20:30 hrs. Terrer piso del CEPADlH Organizado por el CUEG y el Cue,po Académico "Lenguajes, discursos, semlólic.,s. Estudios de la Cultura de la Reglón" SEMINARIO PERMANENTE DE ESTUDIOS DEL DISCURSO. CURSO "ORALIDAD Y ENSEÑANZA DE LA LENGUA" Impartido por la Ora. Amparo 1\Json Valls 6 al 9 de dlclemb<e 17:00 hrs. Sala de Usos Múltiples del Área de EstudiOS de Posgrado Organizado por el cuerpo Académico "Lenguajes, discursos, semlóUcas. Estudios de la CUIWra de la Reglón" SEMINARIO PERMANENTE DE ESTUDIOS DEL DISCURSO. CONFERENCIA " EL OTORO DEL PATRIARCADO" Impartido por el Dr. cartos Lomas (Gijón, España) 7 de dlóembre 10:30 hrs. Auditorio "Alfonso Rangel Guerra" Organludo por el CUEG y el Cue,po Académico "Lenguajes, discursos, semlólícas. esu.dlos de la CUitura de la Reglón" SEMINARIO PERMANENTE DE ESTUDIOS DEL DISCURSO, CONFERENCIA " DISCURSO ORAL" Impartida por la Ora. Amparo 1\Json V.lis (UABJ 8 de didembte 10:30 hrs. AudilO<lo "Alfonso Rangel Guerra" Organizado por el cuerpo Académico "Lenguajes, discursos, semlóU<as. Estudios de la CUlrura de la Reglón" PROGRAMA FACULTAD SOLIDARIA "GARCÍA" 11 de diciembre Lugar: Garcia, N.L Organizado por el Centro de Atención y Vinculación Sodal de la FFyl CINEFEST Todos los días de la última semana de cada mes del semestre agosto-diciembre 12:00 y 17:00 hrs. • Segundo piso del CEPADIH (Atea audlovis<Jal) Organizado por la Biblioteca "José Alvarado" - ~ " 4 1 f f a e ~ _ _ _ _ _ _ _ _ www.luolol~/Teléltloa;U404J80 responsables de la toma de decisiones en la industria química y autoridades educativas a participar en el Congreso Internacional de Química Industrial 2011 Fecha: 5, 6, 7 y 8 de abril de 2011 Lugar: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías de la Universidad Autónoma de Nuevo León Evento auspiciado por: Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura, Unión Internacional de Química Pura y Aplicada Informes: Teléfono: 83294000 Ext. 6240 y 6241/ Fax: 83760570 Email: jefaturalqi@fcq.uanl.mx Dr. Juan Manuel Alfaro Barbosa: jualfaro@fcq.uanl.mx 7)18/8J52.4~\l,8l1606a.&3760180.llS1:4ZtO.•LID5 Facultad de Economía Diplomado en Finanzas Corporativas Objetivo General: Combinar el análisis de estados financieros de empresas con la Teoría de las Finanzas Corporativas para el desarrollo de habilidades en la solución de problemas prácticos relacionados con la valuación de activos y presupuestos de capital, los efectos de la estructura de capital sobre el valor de una empresa y la planeación financiera de la misma. Sesión de información: sábado 8 de enero de 2011 de 12:30 a 2:00 PM. Duración: 50 horas Fecha inicio: miércoles 12 de enero de 2011 424 anal 46 Básico anal 53 Señal Abierta Horario: 6:30 a 9:30 PM. Informes: Viridiana Blas Guzmán Teléfonos: (81) 8329-4150 u 83294000 extensión 2435 E-mail: viridiana.blasg@uanl.mx o viribluzman@hotmail.com Facultad de Medicina XXV Curso de Capacitación para el Examen Nacional de Residencias Médicas Fecha: del 1 al 27 de agosto del 2011 Horario: 8:00 a 18:00 hrs. Sede: Auditorios de la Biblioteca Central de la Facultad de Medicina, UANL Informes: Subdirección de Educación Continua Teléfonos: 83-29-41-93 y 83-46-1370. http:// www.meduconuanl.com.mx �. .. UANL ---------------- .i centro culfural univers~ario SECRITARIA DE EXTENSIÓN Y CULTURA cine Todos los sábado se contara con los comenlarkls del critico de cine Nazarlo Sepúlveda, coordinador del ciclo. WNESI SÁBAD04 YDOMIN00 5 . y la l)ivenldadAmlnama de Nuevo La6n 19:00 horas (Enbad8 lbe) . (L'lnnocente) Dirección: LuchlnoVlsoonU 19:00 horas (Entrada libre) MIÉRCOLES8 • • • del lng. Leopoldo Espinosa Benavides 1 exposiciones Organiza la Asociación Estatal de Penodislas 'José Alvatado Santos· 18:00 horas (Entrada libre) SÁBAD011 YOOMING0 12 . ... Presentación del libro . ' ; de Juan Antooio Menchaca Presentadores: Alma Rosa Beltrán y Manuel Almaguer Dirección: Frarn¡ois Truffaut 19:00 horas (Entrada libre) 19:00 horas (Entrada libre) r ,u~a,: Obras plástlcas de los ~ Carmen Cooés, Ignacio Martl y uet ' las cuales forman parte del p a ~ Artes Visuales de la lWlL (Entrada libre) (Programación sujeta a cambios) Visita la página: http://arteycultura.uanl.mx Colegio Civil Centro Cultural Universitario Colegio Civil sin, entre Washington y 5 de Mayo. Contamos con estacionamiento bajo la Elcplanada Colegio Civil INFORMES: 11000330 ;,,c•"'"'c,, ~· Z tI? "',;, "= COLEGIO C I V I L (..,.Qilloaju.i-11""'- J ® '"' � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2010 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 14 Número Número de la revista 241 Mes de publicación Mes cuando se publicó Diciembre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2010, Año 14, No 241, Diciembre 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/12/2010 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017483 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores "El oro de los tigres" Auténticos Tigres Cine Corridos Danza Discapacidad Gustav Mahler Música Orange Tulip Parque de Investigación e Innovación tecnológica Universiada Viruela https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19833/VIDA_UNIVERSITARIA_2011._NE._Ano_15._No._242._Febrero_1.ocr.pdf 8aaeb26f7f538c0decca7fbe34604aeb PDF Text Text AMPLÍAN LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN Control automático, nanotecnología, láseres y física nuclear son áreas que dan vida a la generación de conocimiento desde el Centro de Investigación en Ciencias Físico-Matemáticas. [ 5] VIENEN ALUMNOS DE INTERCAMBIO Más de 200 jóvenes de varios estados del país y de 19 naciones del mundo, con los que la máxima casa de estudios tiene el convenio de movilidad, iniciaron semestre en la UANL. [ 10-11 ] DESLUMBRAN EN EL CARNEGIE HALL Público y jurados fueron sorprendidos por el alto nivel de los estudiantes de la Facultad de Música en su participación dentro del "Forte lnternational Music Competition" de Nueva York. [ 18] La Casa Universitaria del Libro, a inaugurarse el 10 de febrero, como sede de la Dirección de Publicaciones de la UANL será un recinto especializado en la producción editorial y el fomento a la literatura, el libro y la lectura. Visita la página web: vidauniversitaria.uanl.mx �2 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de febrero de 2011 TRIBUNA ABIERTA UANL UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ ® Saldos de la resaca bicentenaria Víctor Barrera Enderle Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Ignacio González Cabello (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Eduardo Loredo Rivera Efraín Aldama Villa Esperanza Armendariz Mayra Silva Almanza Colaboradores Dirección de Publicaciones Circulación y Administración Vida Universitaria, Año 15, Nº 242, 1 al 15 de febrero de 2011. Fecha de publicación: 1 de febrero de 2011. Periódico quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 1 de febrero de 2011, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Vida Universitaria otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042009-061214314100-01, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,957, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,170,278. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados ® Copyright 2010 vidauni@seyc.uanl.mx E l año 2010 terminó. El fárrago de la fiesta ha cesado. Las celebraciones de los bicentenarios hispanoamericanos fueron, es preciso reconocerlo, más bien insulsas. Algún desfile pomposo y estrafalario, uno que otro discurso en tono exaltado, pero sin ningún mensaje claro. Las crisis políticas recientes, la debacle financiera de 2009 y la paranoia desatada por la influenza humana dieron la estocada a un proyecto mal planeado desde el inicio. El nacionalismo que inundó los festejos hace cien años se fue diluyendo hasta terminar en total indiferencia durante el 2010. Los saldos también son contrastantes. En 1910 los grupos intelectuales y artísticos luchaban por quitarse de encima el positivismo oficial, que había legitimado la explotación y el control tiránicos de muchos de nuestros gobiernos. Dejando de lado la fastuosidad oficialista de los festejos, podemos afirmar que el balance que dejó el primer centenario en el terreno cultural fue positivo: representó la ocasión para cuestionar a fondo los logros estéticos y para replantear las políticas culturales. Se abrieron universidades y museos, se crearon cátedras literarias, se elaboraron antologías, hubo exposiciones y conferencias. Delegaciones intelectuales viajaron de un lugar a otro para estrechar los lazos entre los “países hermanos”. La arquitectura se renovó, replanteándose el sentido de lo urbano. Nuestras capitales se embellecieron con parques, bulevares, fuentes y arcos. Poco a poco empezaron a configurase proyectos de nación de vasto aliento. Se establecieron metas a corto plazo. Era necesario, y así lo apuntaron, abatir el analfabetismo endémico; se precisaban nuevas estrategias educativas para reforzar el sentido de identidad nacional. La cultura seguía siendo una forma de distinción social, pero ya se avizoraban esfuerzos para convertirla en un bien público. En 2010 los festejos fueron sólo la extensión de una retórica muerta, desde hace décadas buena parte de nuestra clase política no está vinculada con los asuntos nacionales y regionales. El concepto de país se reduce, para estos jóvenes y prácticos políticos, a una transacción económica. Una empresa imaginaria de dimensiones gigantescas. En esa lógica, la cultura es sólo una forma de entretenimiento: el apéndice a las notas del espectáculo que aparecen en los diarios. Han pasado apenas unos meses y ya nadie recuerda la celebración. ¿Cuál es nuestro saldo? Desperdiciamos el presupuesto y dejamos pasar la ocasión para realizar un balance crítico. Las preguntas fundamentales no se formularon de manera pública: ¿cuál es hoy el sentido de nuestras identidades nacionales? ¿Cuáles son los logros culturales de los últimos cien años? ¿Dónde está la crítica a las políticas culturales de los años recientes? ¿Logramos conquistar un lugar para la cultura en los actuales programas de gobierno? ¿Hacia dónde nos dirigimos como nación? ¿Cómo hemos enfrentado la ola globalizadora sin perdernos en su embestida? ¿Tenemos en el tintero algún proyecto de nación que dé cuenta de la circunstancia actual? En el terreno literario este año que recién termina pudo haber sido un buen momento para ensayar una reflexión general. ¿Qué ha pasado con las literaturas hispanoamericanas en los últimos treinta años? ¿Cuáles han sido –si es que ha habido– las grandes obras? ¿Cuál será su influencia? ¿Quiénes son los autores y las autoras de hoy? Esperando las respuestas el silencio se agiganta. Al final, el saldo es desolador. La gran ausencia de estos festejos fue, en realidad, el público: espectadores, lectores, críticos, ciudadanos. No hubo diálogo, sino monólogo. Fue una fiesta privada y la resaca sólo aumenta la sensación de soledad. �vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de febrero de 2011 3 Gran reto 2011: posicionar a la UANL entre las 500 mejores universidades del mundo 130 mil estudiantes conforman la población universitaria este semestre Llegan 237 estudiantes de intercambio académico –111 nacionales y 126 extranjeros– provenientes de instituciones educativas de México, Alemania, Brasil, Chile, España, Estados Unidos, Francia, Japón, Perú, Rusia y Venezuela 12 mil trabajadores 29 preparatorias 26 facultades Inauguran Centro de Investigación en Ciencias Físico-Matemáticas con 14 laboratorios especializados Se fortalecen áreas estratégicas como la investigación, la academia y el proyecto de Universidad verde Campus de Ciencias Agropecuarias más seguro Esperanza Armendáriz La UANL puso en marcha el semestre enero-junio 2011 con la entrega de una patrulla a la Secretaría de Seguridad Pública y Vialidad de General Escobedo como parte del Programa “Universidad Segura” y la operación de la unidad de transporte “Tigrebus” para beneficio de los alumnos del Campus de Ciencias Agropecuarias. Con la entrega de estas unidades de transporte la máxima casa de estudios cuenta ya con ocho patrullas que brindan servicio en los campus universitarios e igual número de camiones de TigreBus con lo que las autoridades de la UANL consolidan el Programa “Universidad Segura” para beneficio de los 130 mil estudiantes registrados en este semestre. En total se han invertido 2.5 millones de pesos solamente en la Programa “Universidad Segura”: 580 oficiales 8 patrullas 22 cuatrimotos 11 bicicletas de montaña 8 unidades de TigreBus Foto: Efraín Aldama Villa compra y equipamiento de las patrullas que integran el Programa de “Universidad Segura”, reveló el rector Jesús Ancer Rodríguez luego del banderazo de salida para el inicio de los rondines por parte de elementos de seguridad en el Campus de Ciencias Agropecuarias. Las dependencias del área metropolitana que hoy cuentan con una patrulla para vigilar la integridad física de estudiantes y trabajadores son: las preparatorias No. 3, No. 9, No. 15 Unidad Florida, No. 8, No. 22, Escuela Industrial “Álvaro Obregón” Unidades Churubusco y Tres Caminos, Escuela y Preparatoria Técnica “Pablo Livas” y Técnica Médica, así como los campus Salud y Mederos. “Con el Programa ‘Universidad Segura’ hemos disminuido en 95 por ciento los delitos en los campus de nuestra institución, en el Área de Salud es donde la situación es más compleja y hoy implementamos este programa en Campus de Ciencias Agropecuarias para que estudiantes y maestros tengan una estancia tranquila”, explicó el rector Jesús Ancer Rodríguez. Agregó que el objetivo de la UANL es cubrir todas las dependencias, “en Cerralvo compramos un camión nuevo que traslada a los estudiantes y en China se hará lo propio, se pretende que durante este 2011 se cubran todas las dependencias de la Universidad”. �4 vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de febrero de 2011 entre los animales y seres humanos. Se sabe que hay mil 400 microorganismos patógenos para el hombre y 65 por ciento de ellos son de origen animal.” (Esperanza Armendáriz) académico de los estudiantes, mejorar los indicadores en materia educativa y elaborar un plan de desarrollo institucional sustentado en las fortalezas y debilidades de la preparatoria buscando mejorar los indicadores de las pruebas Enlace y Pisa. (Esperanza Armendáriz) Foto: Jorge Arturo Peña Martínez Cobertura educativa en el Valle de las Salinas Ciénega de Flores, N. L.- La maestra Claudia Martínez López asumió la dirección de la Preparatoria No. 17 con el proyecto de cubrir la demanda estudiantil de la región, implementar el bachillerato a distancia, abrir más carreras técnicas y ofrecer diplomados de Máquinas y herramientas, Informática e Inglés para toda la comunidad. Encabezó esta ceremonia de toma de protesta el 16 de diciembre el maestro Juan Francisco Garza Tamez, presidente de la Junta de Gobierno, y fue testigo de este acto el rector Jesús Ancer Rodríguez quien colocó la Medalla “Venera” a la nueva directora. Actualmente la Preparatoria No. 17 atiende a 364 alumnos y ofrece las modalidades de estudio: bachillerato propedéutico, bilingüe progresivo y dos carreras técnicas en Sistemas Computacionales e Industria Automotriz y Diesel, y recibe estudiantes de Ciénega de Flores, Salinas Victoria, Marín, Zuazua e Higueras. (Esperanza Armendáriz) Foto: Efraín Aldama Villa Inauguran biblioteca en Ciencias Forestales Linares, N. L.- La Facultad de Ciencias Forestales cuenta con un nuevo centro de información dotado con 6 mil 480 volúmenes, 180 publicaciones periódicas, bases de datos y conectividad a la biblioteca electrónica de la Universidad Autónoma de Nuevo León para apoyar las labores de alumnos, profesores e investigadores. El rector Jesús Ancer Rodríguez puso en operaciones las modernas instalaciones el 2 de diciembre acompañado por el director Javier Jiménez Pérez y el alcalde linarense Francisco Medina Quintanilla. El nuevo centro de información vendrá a consolidar las labores de docencia, generación del conocimiento e innovación que sitúa a la Facultad de Ciencias Forestales entre las tres mejores Facultades del país por tener sus dos programas educativos a nivel licenciatura certificados, así como el programa de maestría en Ciencias Forestales y el doctorado en Manejo de Recursos Naturales, acreditados ante el CONACYT como Programas de Posgrado de Calidad. (Redacción) Foto: Efraín Aldama Villa Nuevos microbuses y Sala de Maestros en Comunicación Una inversión de dos millones de pesos realizó la Facultad de Ciencias de la Comunicación para la remodelación y equipamiento de la Sala de Maestros y en la adquisición de dos unidades de transporte que beneficiarán a 3 mil 100 estudiantes y 145 docentes. El rector Jesús Ancer Rodríguez entregó formalmente los dos microbuses e inauguró la nueva Sala de Maestros en ceremonia que encabezó el maestro Roberto Silva Corpus, director del plantel universitario, el 17 de enero en el arranque de las actividades académicas correspondientes al semestre enero-junio 2011. (Esperanza Armendáriz) Proyectan llevar Prepa No. 15 al sector Cumbres Foto: Efraín Aldama Villa Generación de investigación agropecuaria con impacto social El doctor Juan José Zárate Ramos es el nuevo director de la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia, cargo que asumió con el compromiso de consolidar el posgrado, los cuerpos académicos y el proceso de internacionalización. En ceremonia realizada el 8 de diciembre Zárate Ramos dijo en su mensaje que son muchos los retos que le esperan, entre ellos la diversificación de la oferta educativa, la formación de redes académicas funcionales y el seguimiento de los convenios. Agregó que este año 2011 se celebran 150 años de la medicina veterinaria en el mundo por lo que será un excelente momento para revalorar la profesión veterinaria. “Debemos reflexionar en la aportación de la medicina veterinaria a la medicina humana, que están muy ligadas, y el punto máximo de unión se encuentra en las enfermedades compartidas Fortalecer el bachillerato bilingüe y reubicar la Unidad Madero hacia el área de Cumbres son dos proyectos estratégicos del maestro José Luis Guerra Torres quien refrendó su compromiso con la Preparatoria No. 15 al rendir protesta como director para un segundo periodo comprendido de 2010 a 2013. Encabezó esta ceremonia el ingeniero Juan Francisco Garza Tamez, presidente de la Junta de Gobierno, responsable de concretar la toma de protesta en acto que se realizó el 1 de diciembre y que atestiguó el rector Jesús Ancer Rodríguez quien colocó la Medalla “Venera” al director reelecto por la comunidad de la Preparatoria No. 15. El ingeniero José Luis Guerra Torres prevé continuar su trabajo para elevar el nivel Foto: Efraín Aldama Villa Foto: Efraín Aldama Villa Y qué fue de los “Tigritos al Rescate”... La Universidad Autónoma de Nuevo León entregó el cheque por 1.5 millones de pesos a la asociación Andares como parte de las actividades del programa institucional “Tigres al Rescate”. Andares es una institución dedicada ayudar a jóvenes y adultos con discapacidad intelectual e integrarlos a la sociedad, aprendiendo un oficio con el cual puedan mejorar su calidad de vida. Marcela Ayala de González, consejera fundadora de Andares, explicó que con el donativo incrementarán el número de jóvenes y adultos becados en Andares, ayudándoles a desarrollar habilidades que les permita ser autosuficientes. “Este recurso económico es invaluable para la misión de nuestra institución”, dijo. Además del donativo, el 19 de enero fueron entregados los 10 premios a los que resultaron ganadores en Tigres al Rescate, entre los que destacó un auto golf 2010 y un reconocimiento a los patrocinadores del evento. (Esperanza Armendáriz) �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de febrero de 2011 5 Crean Centro de Investigación en Ciencias Físico-Matemáticas Esperanza Armendáriz U na inversión cercana a los 50 millones de pesos realizó la Universidad Autónoma de Nuevo León para la construcción, equipamiento y conectividad del Centro de Investigación en Ciencias FísicoMatemáticas que se suma a los 23 centros para la ciencia universitaria. Al inaugurarlo el 17 de enero el rector Jesús Ancer Rodríguez dijo que la facultad de Físico-Matemáticas ya contaba con una unidad de negocios que genera recursos importantes para la institución, pero este nuevo centro afianza su vinculación concreta con los sectores educativo y productivo. Calificó a la escuela como un espacio “de calidad educativa, pertinente y que está trascendiendo” a tono con el propósito institucional de elevar los indicadores para estar en los rankings internacionales. La maestra Patricia Martínez Moreno agradeció el apoyo de la Rectoría y explicó que con este centro se van a promover y generar acciones de cooperación científica, académica y tecnológica con competitividad, además de consolidar cuatro cuerpos académicos: Fotónica y telecomunicaciones, Nanociencias y nanotecnología, Computación aplicada y Física aplicada. Agregó que el CICFIM tendrá un alcance de vinculación nacional e internacional y lo definió como un sueño de muchos investigadores de la Universidad. Fotos: Efraín Aldama Villa Control automático, nanociencias y nanotecnología, física nuclear, láseres y materia condensada son algunas de las áreas de investigación que dan vida al nuevo espacio para la generación del conocimiento en las ciencias físico-matemáticas. Construcción: 2, 577 metros cuadrados. Inversión total: 49 millones 322 mil 749 pesos. Investigadores: 21. Infraestructura: 4 salas de capacitación para 25 personas cada uno. 18 cubículos para investigadores. 42 estaciones de trabajo para estudiantes. 14 laboratorios especializados (diseño molecular, fibras ópticas, espectroscopía de tiempo de vuelo y materiales nanoestructurados, entre otros). • • • • Se vincula a instituciones como: el Centro de Investigación en Matemáticas, el Centro de Nanociencias de la UNAM, Centro Internacional de Nanotecnología y Materiales Avanzados de Texas, Universidad de California en Berkeley, Estados Unidos, y Universidad Politécnica de Valencia, España. Sector productivo: Astra, Axtel, Grupo Industrial Peñoles, Motorola, Magnekón, TAKATA, Nemak y Vitro, entre otros. �6 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de febrero de 2011 vida académica Esperanza Armendáriz L a Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica firmó un convenio de colaboración con la empresa mexicana Quetzal Aeroespacial para desarrollar proyectos de beneficio mutuo en el área de Ingeniería Aeronáutica. El maestro Esteban Báez Villarreal y el ingeniero Jorge Alberto Ortega Sánchez, directores de FIME y de Quetzal Aeroespacial respectivamente, en cita previa firmaron esta alianza. El protocolo de cooperación se formalizó el 11 de enero en las instalaciones del CIDET en acto que encabezó el ingeniero Jaime Castillo Elizondo, subdirector de Vinculación y Relaciones. En este acto Castillo Elizondo explicó que la empresa mexicana tiene experiencia en la parte de sistemas aéreos no tripulados y en la unión de este esfuerzo con los profesores e investigadores de la Universidad Autónoma de Nuevo León participarán en trabajos conjuntos, ya sea para aplicación de convocatorias y en esquemas de preparación, formación continua y otros tipos de servicios. Quetzal Aeroespacial es una empresa 100 por ciento mexicana conformada por jóvenes emprendedores, dedicada al desarrollo de tecnología e innovación y enfocada al desarrollo de un producto con alto valor agregado. “El desarrollo de sistemas aéreos no tripulados en los últimos años ha tomado una gran preponderancia con un número creciente de aplicaciones tanto Impulsarán ingeniería aeronáutica Aeroespacial, este convenio es el comienzo de una excelente capacitación continua y la investigación forman parte del relación laboral, “nos va a llevar a desarrollar el crecimiento convenio de colaboración académica, científica y tecnológico de México, nuestra empresa considera que es el tecnológica suscrito entre la Facultad de Ingeniería momento de generar un cambio Mecánica y Eléctrica y la empresa Quetzal Aeroespacial. en el país, hacer en equipo las cosas, generar una red tecnológica para tener herramientas de primer nivel y al fin lograr la independencia tecnológica”. civiles como en labores de lucha sucias, atenuantes y muy En tanto, Jaime Castillo contra incendios, seguridad civil y peligrosas y con este tipo de Elizondo dejó claro que para la vigilancia de los oleoductos. Y equipamiento, con la tecnología FIME es un día muy especial estos vehículos suelen ser que se les implementa, es de porque la firma de convenios es preferidos porque son tareas muy mucha utilidad para estas muy importante ya que permite aplicaciones, ayudan a estrechar lazos “pero sobre todo economizar mucho dinero y a trabajar en colaboración salvar vidas en la industria”, Los estudiantes universitarios podrán desarrollar, explicó la doctora Patricia conjunta bajo el modelo de la triple hélice en donde está Zambrano, coordinadora de innovar y generar una red tecnológica en el área de involucrada el gobierno, la Administración de Proyectos de Ingeniería Aeronáutica. empresa y la academia Investigación FIME. trabajando por un bien común”. Precisó la investigadora que el Agregó que este desarrollo de Quetzal Aeroespacial tipo de productos conjuntos entre la es una empresa 100 actividades los compromete aún FIME y Quetzal por ciento mexicana más, “por eso la Aeroespacial traerá grandes dedicada al desarrollo institución ve beneficios para la de tecnología e innova- fortalecidos estos lazos con vida del Centro de ción y experta en sis- iniciativas como la Investigación e Innovación en temas aéreos no tri- de Quetzal Aeroespacial. Ingeniería pulados. Nuestra Aeronáutica y coincidencia para los principal es estudiantes bastante clara porque su misión universitarios quienes tendrán es buscar en su área de negocio más áreas donde puedan expertiz pero apostando hacia el desarrollar, innovar y hacer cosas desarrollo tecnológico y científico grandes por México. y eso es lo que la FIME Para Jorge Alberto Ortega, promueve”. director general de Quetzal El desarrollo de sistemas aéreos no tripulados, la �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de febrero de 2011 7 El capital natural en México es invaluable: Sarukhán En su conferencia magistral dentro del “Foro Nacional: participación ciudadana en el proyecto de nación” que organiza la UANL el reconocido investigador mexicano explicó que, sobre la base de los últimos análisis ecosistémicos de México y el mundo, conservar y desarrollar adecuadamente los servicios naturales tiene mucho más valor económico, social y cultural que su industrialización. Foto: Pablo Cuéllar Zárate Luis Salazar E n el último medio siglo la faz de la tierra ha cambiado como nunca en su historia, la humanidad se ha encargado de eso. Aún quedan preguntas en el aire: ¿cambió para bien o para mal? o ¿el cambio fue y es equitativo? El último consenso ecosistémico mundial, y el mexicano, nos indica que estamos muy lejos de eso. Esto lo explicó el reconocido investigador mexicano José Sarukhán Kermez en su conferencia magistral “El potencial del Capital Natural para el desarrollo de México” que brindó en la sexta jornada del “Foro Nacional: participación ciudadana en el proyecto de nación” que organiza la UANL. Sarukhán, ex rector de la UNAM del 89 al 97 y miembro del Consejo Consultivo de Ciencias de la Presidencia de la República, impartió su conferencia el 1 de diciembre en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario ante cerca de 500 asistentes. El científico basó su charla en la Evaluación de los Ecosistemas del Milenio (o Millenium Ecosystem Assessment) y el estudio de Capital Natural que publicó luego de cinco años y que consta de tres volúmenes donde participaron 750 investigadores y 230 instituciones de México. “La evaluación de los ecosistemas del planeta nos abrió un camino para darnos cuenta por dónde iban las cosas con la tierra, del desarrollo de las diferentes sociedades y de los servicios que los ecosistemas nos ofrecen. (Nos mostró) el concepto de valorar esos servicios como un elemento crucial en el desarrollo y en la riqueza de los países.” Según los estudios mundiales entre los servicios ecosistémicos solamente han mejorado cuatro de cerca de 20 en estos últimos “ Según los estudios mundiales entre los servicios ecosistémicos solamente han mejorado cuatro de cerca de 20 en estos últimos 60 años. El resto de los servicios están en franco deterioro. ” 60 años. El resto de los servicios están en franco deterioro. Este último medio siglo, destacó, ha cambiado la faz de la tierra mucho más que toda la historia previa. “Esto se debe a dos razones: la primera es el crecimiento poblacional y el segundo el crecimiento de las demandas per cápita en las tecnologías y la extracción de recursos naturales. Y todas las proyecciones indican que esto no va a parar, en cambio seguirá creciendo”, subrayó. Una de las primeras conclusiones a las que han llegado es que derivamos muchos beneficios directos o indirectamente de esos ecosistemas. Sin embargo, ha habido daños y perjuicios importantes, esto ha generado una inequidad grande en el planeta por la marginación de por lo menos tres quintas partes. Su percepción es que aún no conocemos ni se han contabilizado los costos en el análisis de nuestros países. “No sabemos si están mejorando o no, la forma en la que lo hacemos es con el Producto Interno Bruto (PIB) pero el PIB no sirve para comer, lo que comemos son los recursos de ese capital natural o sus beneficios”, afirmó. “Hay muchas evidencias que indican que los costos de la transformación de esos sistemas naturales para beneficio de la sociedad han sido mucho mayores que los beneficios que hemos obtenido viéndolo como un todo. Éste es realmente un problema severo y quizá la conclusión más seria del asunto”, dijo el doctor Sarukhan. Y la propuesta para contrarrestar esto, expuso el investigador, está precisamente en los recursos naturales del Capital Natural que hay en México. El plan es trabajar con estos recursos de una forma más consciente social y colectivamente. El científico enumeró algunos de los servicios ecosistémicos que pueden ser aprovechados y mejorados. Uno de ellos es la polinización. Y es que la gran mayoría de las plantas que hay en el planeta requieren de esta intervención por parte de insectos u otros animales para sobrevivir. En el análisis de las más de mil 500 especies, casi tres cuartas partes son polinizadas por varios tipos de abejas, además murciélagos, avispas, entre otras, y una gran parte de las plantas cultivadas de las que dependemos para la alimentación dependen de este servicio ecosistémico, por poner un simple ejemplo. �8 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de febrero de 2011 vida académica Tres egresados de la UANL de la Oficina de Parques y Vida Silvestre del Gobierno del Estado de Nuevo León recibieron capacitación en el estado de Texas para el manejo, resguardo y preservación de los recursos naturales. Obtienen capacitación en Texas José Juan Zapata Pacheco D esde vigilar y hacer decomisos de pesca y cacería furtiva hasta colaborar con Protección Civil para reubicar a los osos que bajan de las montañas, la labor de oficiales como Mariela Alejandra Guzmán Méndez (veterinaria), Manuel Múzquiz Ortiz (biólogo) y Ricardo Torres Cárdenas (biólogo) es indispensable para la conservación de la vida silvestre en el estado. Los tres egresados de la UANL pertenecen a Parques y Vida Silvestre de Nuevo León, un organismo público descentralizado que ejecuta políticas de preservación, conservación y aprovechamiento sustentable de la flora y fauna silvestres. Parques y Vida Silvestre surge como parte de un proceso de descentralización de las labores que realiza el organismo federal competente que es la Semarnat (Secretaría de Medio Ambiente y Recursos Naturales), por lo que cada gobierno estatal ha ido creando sus propios organismos para regular y preservar sus recursos. Texas específicamente, que “La dificultad es que no hay una academia donde se pueda bastantes pueden aplicar para el estado de Nuevo León basándose capacitar en el país para manejar en las leyes de México.” los recursos naturales”, explica Manuel Múzquiz quien junto con La capacitación, a decir de los oficiales, incluye también viajes sus otros dos compañeros son los de campo a diferentes condados primeros oficiales que se han graduado del organismo homólogo de Texas para poner en práctica el entrenamiento: identificación de del estado de Texas, Estados vida silvestre, aves migratorias, Unidos: el Texas Park & Wild Life. Manuel y Ricardo se peces y manejo de especies peligrosas como cocodrilos y capacitaron en el programa de la serpientes. academia Game “La idea es venir a Warden Training poner en práctica el Center entre octubre “Estamos fomentando conocimiento”, de 2006 y marzo de la educación, hay más menciona Ricardo 2007, siendo los conciencia, los niños en Torres. primeros extranjeros las escuelas tienden “Hemos en participar. más al reciclaje y a acparticipado en una Mariela, por su tividades sanas para el serie de operativos y parte, se graduó en medio ambiente.” logrado que la julio de este año. descentralización sea “El período de fructífera. Logramos decomisos entrenamiento es de siete meses, récord en la historia del estado en semi-militarizado, bastante materia de pesca y cacería riguroso, hay bastante actividad furtiva.” Por mencionar algunos física, capacitación para manejo datos, en 2008 se logró un de lanchas, vehículos decomiso récord de 3 toneladas y motorizados, armas de fuego y media de pescado capturado defensa personal”, menciona ilegalmente con red agallera, Mariela. además de que han estado muy al “Además, estudiamos todo lo pendiente de la cacería furtiva. que conlleva el cuidado de los Sin embargo, en Texas la gente recursos naturales, las leyes de que sale de la academia sale a cacería y pesca del estado de trabajar directamente para el estado como autoridad. Al detectar un ilícito pueden actuar por sí mismos. En México es necesario trabajar en conjunto con otras autoridades. “Por ejemplo: nosotros trabajamos en operativos mixtos con Profepa, con inspectores de pesca, dependiendo del tipo de actividad”, menciona Manuel Múzquiz. “La razón por la que nos enviaron fue para tener personal capacitado en el estado y demostrar que tenemos suficiente conocimiento para manejar nuestros propios recursos naturales y eso ha dado resultado.” Mientras tanto, a decir de los oficiales, sigue en aumento la actividad y el avistamiento de especies como osos, pumas y venados en los ranchos, lo cual nos dice que el ecosistema está sano. “No sólo es que nosotros estemos reprimiendo o detectando ilícitos. También estamos fomentando la educación, hay más conciencia, los niños en las escuelas tienden más al reciclaje y a actividades sanas para el medio ambiente”, puntualizó Múzquiz. �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de febrero de 2011 Cuatro de los seis jóvenes que obtuvieron el Premio Estatal de la Juventud 2010 son egresados de la UANL, institución que también les otorgó un reconocimiento. José Juan Zapata Pacheco V isión empresarial, investigación, ciencia y asistencia social son algunos de los aspectos en que los jóvenes universitarios de la UANL son reconocidos en distintos niveles tanto académicos como sociales. No es de extrañar pues que, en la entrega del más reciente Premio Estatal de la Juventud 2010, cuatro de los seis galardonados sean estudiantes o egresados de la UANL. Mónica González Arroyo, Dina Elizabeth Cortés Coss, José Juan 9 García Garza y Jaime Elihezer Valadez Ramos recibieron el 9 de diciembre el premio de parte del gobernador Rodrigo Medina de la Cruz y el 13 de enero fueron recibidos por el rector Jesús Ancer Rodríguez en una ceremonia en la que también se les otorgó un reconocimiento de parte de su alma mater. “La razón de ser de una institución de educación es la formación de jóvenes que vayan a la sociedad y hagan lo que tienen que hacer: transformarla”, destacó Ancer Rodríguez. “La Universidad se encuentra muy orgullosa de ustedes.” Los jóvenes convivieron con las autoridades universitarias, así como con representantes de sus respectivas facultades: Medicina, Filosofía y Letras, Salud Pública y Nutrición e Ingeniería Mecánica y Eléctrica. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Jóvenes que hacen la diferencia Elizabeth: fijarnos en las capacidades, no en la discapacidad Dina Elizabeth Cortés Coss reconoce que su debilidad visual le ha impuesto muchos retos que ha tenido que sortear. Egresada de la carrera de Lingüística y de la maestría en Enseñanza de la Lengua y Literatura de la Facultad de Filosofía y Letras, ahora con 26 años de edad, trabaja en la Preparatoria No. 3 apoyando a otros jóvenes con discapacidad. “No voy a negar que ha sido difícil. Ha sido un levantar y tropezar. Me topé con los prejuicios de la gente, de la sociedad, con las limitaciones que te ponen, pero hubo personas que abrieron las puertas. Estoy muy agradecida con el maestro Reséndiz, director de la facultad, y con el maestro Triana quien era director de la Prepa No. 3.” Elizabeth reconoce que durante un tiempo estuvo deprimida ya que en varias entrevistas de trabajo no le daban la oportunidad debido a su discapacidad pero que ahora sus esfuerzos se ven recompensados con su trabajo diario y ahora con el Premio Estatal de la Juventud. “Todas las personas con discapacidad somos personas al igual que todos. Algo que he aprendido es que tenemos que fijarnos en las capacidades, no en las discapacidades.” José Juan, de estudiante a empresario Egresado de la carrera de Nutrición, José Juan García Garza, de 27 años, ya ha puesto en marcha sus ideas y actualmente dirige Nutriactive, un esfuerzo que nació en la Incubadora de Empresas de la UANL y ahora continúa su crecimiento. Los primeros frutos están ahí y José Juan ahora es reconocido como “Emprendedor Empresarial” en el Premio Estatal de la Juventud 2010. “Empezamos con la firme idea de mejorar la salud y la alimentación de las personas. Realizamos cursos, conferencias y consultas”, explica. “La materia de ‘Formación de emprendedores’ que llevamos en la carrera despertó el interés de los alumnos y a partir de ella desarrollamos la empresa con una visión social y empresarial para dar empleo a los estudiantes y egresados de la facultad.” Entre cursos y servicios a empresas, José Juan menciona que las empresas necesitan animarse a dar un “más allá” de programas sociales y de tener cuidado en la salud de sus empleados. Mónica entre chavosbandas, urgencias, shock y trauma Desde muy joven Mónica González Arroyo se sintió atraída por el servicio comunitario ya que inició en su iglesia organizando grupos juveniles para alejar a los chavos de las bandas. Ahora se encuentra por terminar la carrera de Medicina ya que está realizando el servicio social en el pabellón de urgencias, shock y trauma del Hospital Universitario. El Premio Estatal de la Juventud lo recibió en la categoría de “Emprendedor en Labor Social”. “La actividad extra académica que he realizado es con Protección Civil del estado”, menciona. “Se trata de fomentar la cultura de la protección civil con comunidades, niños y escuelas. He estado seis años en la institución como voluntaria y además he participado con Cruz Roja donde realicé mi carrera de técnico en Urgencias médicas.” Jaime, innovando por el mundo Al iniciar su carrera de Ingeniero Mecánico Eléctrico Jaime Elihezer Valadez Ramos no se imaginó que más adelante conocería su verdadera pasión: los materiales, y que terminaría cambiándose a tal especialidad, realizando importantes estudios que han sido reconocidos a nivel internacional. Actualmente está por iniciar su maestría en ciencias de la Ingeniería mecánica con especialidad en Materiales, además de recibir el Premio Estatal de la Juventud en la categoría de “Emprendedor en Ciencia y Tecnología”. “Mi tesis es sobre cerámica, refractarios y participé como congresista en el Instituto Tecnológico de Saltillo. Ahorita estoy por concluirla”, menciona. Jaime además tomó en Italia un curso de elaboración de pisos de cerámica donde tuvo dos meses para elaborar un proceso de innovación tecnológica, obteniendo un proyecto de ahorro de energía. �10 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de febrero de 2011 Recibe UANL a alumnos extranjeros Fotos: Pablo Cuéllar Zárate José Juan Zapata y Luis Salazar S on siete historias de vida dentro de un compendio que bien podría sumar 237 perfiles diferentes. Y es que ya sea durante un mes o todo el primer semestre de 2011 la UANL contará con 111 alumnos provenientes de otros estados de la República y 126 de estudiantes de otros países. Algunos de ellos acudieron el 14 de enero a la ceremonia de bienvenida de Estudiantes de Movilidad Nacional e Internacional que brindó la UANL en la sala de usos múltiples de la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías”. La gran mayoría son apoyados por programas como Erasmus Mundus, Ecoes, Santander o bien vía un convenio directo entre su institución y la máxima casa de estudios en Nuevo León. Los alumnos nacionales provienen de la mayoría de los estados de la República. En el caso de los extranjeros provienen de Alemania, Argentina, Belice, Brasil, Bulgaria, Chile, Colombia, Costa Rica, Ecuador, En 2011 se ha incrementado el número de alumnos provenientes de diferentes estados de la República y de otros países. De los 237 alumnos visitantes, 111 son nacionales y 126 son extranjeros que provienen de algunos de los 19 países del mundo con los que la UANL tiene el convenio de movilidad. España, Francia, Honduras, Japón, Panamá, Perú, Puerto Rico, Rusia, Estados Unidos y Venezuela. Harold Sherman De: Universidad “Andrés Bello” de Viña del Mar (Chile) A: Facultad de Medicina Harold pasó en la ciudad el Año Nuevo. Él proviene de la paradisíaca ciudad costera de Viña del Mar. Estudia el cuarto año de Medicina y estará un mes aquí en la UANL haciendo prácticas en el Hospital Universitario. Se especializa en shock y trauma en la unidad de emergencia. Relata cómo llegó a la UANL. “Investigando, yo quería un país de habla hispana y que el estudio de medicina sea bueno. Dentro de México buscando salió que el Hospital Universitario (HU) tenía un excelente campo clínico, así la seleccioné como primera opción.” Dice que en general los regiomontanos se han portado muy bien con él pues son muy Harold Sherman y Pablo Cárdenas buenas personas. De hecho, dice que ya comparte más con los internos del HU al grado que bromean con él y lo han incorporado a su grupo social. La comida local le ha gustado mucho, el único ‘pero’ es el picante. “Hemos aprendido que cuando un mexicano dice que la comida no pica: pica. Y cuando dicen que pica: ¡repica!, no se puede comer”, ríe. Pablo Cárdenas De: Universidad de Santiago, Región Metropolitana de Santiago de Chile A: Facultad de Medicina Idéntico a Harold, su compatriota, Pablo sólo viene un mes a la Facultad de Medicina y al Hospital Universitario. Él proviene de Santiago y estudia la especialización en cirugía plástica. En la capital chilena hasta el quinto año estudian la �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de febrero de 2011 11 especialización plástica, de ahí que le parece una buena introducción. Encontró muy buena disposición de los médicos y de la gente. Destacó la labor de su anfitrión, el doctor y coordinador Carlos Macouzet, además del “guía de turista” y compañero de curso Mario Díaz. También coincide con Harold en la comida y va más allá. “Tenemos que hacer algunas confesiones: nosotros no conocíamos los tacos. Nosotros pensábamos que era como las franquicias ‘gringas’ de Taco Bell (ríe). Pero no, la comida es muy buena, se come muy bien.” Eira De Simón De: Universidad de Granada (España) A: Historia en la Facultad de Filosofía y Letras Tenía claro que quería estudiar en México pues siempre le había atraído el país y su cultura. Y ya conocía algo pues allá en Granda, España, ella estudia historia moderna y contemporánea. Su nombre es Eira De Simón y de aquí al próximo verano también será estudiante de la Facultad de Filosofía y Letras (FFyL). La estudiante de 22 años de edad cuenta que llegó a la UANL luego de elegir entre las opciones de intercambio que le ofertaba la Universidad de Granada. México era la primera opción. El problema era elegir la ciudad. Leyó todos los planes de estudio y el de la FFyL fue el que le gustó y finalmente eligió. “Todavía no conozco la facultad. Sé algo de historia de México pero es muy poco. Por eso he venido aquí para conocerlo más profundamente, tenerlo más a la vista, hablar con más mexicanos y que me cuenten.” Dynara Mabeo de Queiroz Pinheiro De: Universidade Federal de Campina Grande (UFCG) - Brasil A: Facultad de Medicina Proveniente de las cálidas regiones brasileñas, Dynara todavía hace uso del portuñol mientras se adapta a una nueva lengua y a una nueva ciudad. Actualmente se encuentra en el Departamento de Gastroenterología de la Facultad de Medicina de la UANL realizando una estadía de un mes. “Yo quería conocer México, era una oportunidad única, ya me habían dicho que era una muy buena universidad y que una de sus áreas destacadas era precisamente la medicina”, menciona. Eira De Simón, Dynara Mabeo y Aline Luiza En su primera visita a México y a Monterrey reconoce que la ciudad es linda y tiene muchos atractivos. “Fuimos a Chipinque, a la Macroplaza, lugares realmente muy bonitos, pero ¡tenemos que ver más!”, reconoce al mencionar la brevedad de su estadía. Aline Luiza Georg Estevam De: Universidade da Região de Joinville (Univille) - Brasil A: Facultad de Medicina Proveniente del sur de Brasil, Aline comparte facultad con su compañera del norte, Dynara, aunque ella en el Departamento de Endocrinología. “Creo que los mexicanos son muy acogedores, que pueden ayudar. En México son más amables que en otros países. La facultad es buena, y a lingua, para nosotras que hablamos portugués es más fácil que otras linguas, como en Europa que hablan francés, el que yo no sé hablar”, comenta con una sonrisa. Para Aline se trata de su segunda visita a México ya que visitó el país de niña pero ahora regresa para vivir una experiencia universitaria. realizar prácticas y ahora regresan seis meses para completar el Servicio Social en la Facultad de Psicología. “Nos atrajo el método de estudio. El cómo nosotras, como terapeutas, podemos involucrarnos más con el paciente ya que la facultad tiene una clínica. Ves demasiados tipos de casos, eso nos enriquece bastante.” Actualmente Ana se encuentra en el departamento de Neuropsicología y reconoce que Monterrey es una ciudad muy cultural y atractiva “Me encantan los museos, hay eventos culturales siempre, cualquier día siempre va a haber algo, eso es lo que me agrada bastante, la vida nocturna, el Parque Fundidora”, destacó. Ana Isabel Perales De: Universidad Autónoma de Tamaulipas (México) A: Facultad de Psicología Ana Isabel, junto con su compañera Erika Luna, por su cercanía con la ciudad de Reynosa, se encuentran muy vinculadas con la Universidad Autónoma de Nuevo León. Primero tuvieron un intercambio de tres meses para Ana Isabel y Érika Luna Erika Luna Cantú De: Universidad Autónoma de Tamaulipas (México) A: Facultad de Psicología Al igual que su compañera de la UAT, Ana Isabel Perales, Erika se encuentra realizando prácticas en el departamento de Neuropsicología de la Facultad de Psicología de la UANL. “Me agrada la manera en que tú te expandes y creces profesionalmente en la facultad”, menciona. “Aquí te hacen crecer como psicólogo.” Además, destacó que a diferencia de Reynosa el de Monterrey es un ambiente distinto. “Ves otra cosa muy diferente a la que se ve allá. Hay más calidez en la gente porque en frontera el ambiente es más frío por las mismas situaciones sociales que se viven.” �ciencia y tecnología 12 ¡_ V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de febrero de 2011 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _~ Santiago Rodríguez L a nanotecnología es el área de la ciencia que está llevando la revolución tecnológica de nuestra época y en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Universidad Autónoma de Nuevo León se realizan desarrollos en este importante rubro científico. Una de las principales áreas de la nanotecnología es la preparación de materiales nanoestructurados y su manejo, en la cual ha contribuido la doctora Selene Sepúlveda Guzmán durante los dos años que lleva trabajando en la Universidad. El óxido de zinc (ZnO) es uno de los materiales en los que ha trabajado. Este semiconductor se utiliza en el área de cosméticos como absorbedor de luz UV en protectores solares o como fuente de zinc en los cereales. Sin embargo, recientemente se ha encontrado que al preparar el ZnO a escala nanométrica sus propiedades cambian drásticamente y dependiendo de su morfología y estructura se puede convertir en un poderoso fotocatalizador, un emisor de luz blanca o un nanoresonador que genera corriente eléctrica. Dentro de los trabajos más recientes de la doctora Sepúlveda está la preparación de nanoestructuras conocidas como 3D. Estas estructuras están formadas por el ensamble de nanoalambres que al final resultan en partículas con una morfología que asemeja a la de una flor. Este trabajo es de gran interés debido a la necesidad de encontrar nuevas rutas de obtención de energía y esto ha enfocado la investigación en NANOTECNOLOGÍA PARA LA VIDA SUSTENTABLE Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Doctora Selene Sepúlveda Guzmán Foto: Cockrell School El óxido de zinc se utiliza en el área de cosméticos como absorbedor de luz UV en protectores solares o como fuente de zinc en los cereales. Sin embargo, a escala nanométrica sus propiedades pueden convertirlo en un poderoso fotocatalizador, un emisor de luz blanca o un generador de corriente eléctrica. incrementar la eficiencia de las celdas solares. Según otras investigaciones, la eficiencia se ve mejorada cuando se utilizan nanoestrucuras de semiconductor con morfología tipo flor. Por otro lado, hay muchas técnicas para la creación de nanomateriales, algunas requieren equipos sofisticados para su preparación y es ahí donde radica la innovación de la UANL pues los científicos universitarios tratan de implementar técnicas más sencillas y económicamente viables, aseveró, las cuales tienen limitantes pero entregan resultados equiparables a las de las técnicas más costosas. Una de ellas es el microcontacto, técnica utilizada para la preparación de películas con patrones. Esta técnica emplea un molde de polidimetilsiloxano (polímero flexible y transparente) en el cual se han grabado diferentes patrones con canales. Este molde se adhiere a un sustrato como el vidrio y por uno de los bordes del molde se vierte una solución que fluye a través de los canales por capilaridad. Al momento de secarse la solución se retira el molde y queda impreso el patrón grabado. La doctora Sepúlveda utilizó esta técnica para la preparación de películas de ZnO utilizando una dispersión de nanopartículas. Este trabajo fue motivado por uno de los principales retos de la nanotecnología que es el manejo de las nanopartículas y su incorporación en películas delgadas, lo que al final permite su uso en pantallas o en otros sistemas. Las nanopartículas de ZnO son de gran interés dentro del área opto-electrónica ya que presenta propiedades de emisión de luz en la región visible y teniéndolas en una película se propone la preparación de carteles luminiscentes a base de ZnO. Finalmente cabe mencionar que el desarrollo de nanomateriales a base de ZnO es muy importante para la industria minera mexicana ya que México es uno de los principales productores de zinc, por lo que cualquier desarrollo o innovación en el área repercute directamente en la industria y en la sociedad. �ciencia y tecnología V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de febrero de 2011 Tuberculosis mal antiguo y aún por explorar Santiago Rodríguez El estado de Nuevo León se encuentra entre las primeras a tuberculosis es una enfermedad contagiosa, de fácil transmisión y que no presenta síntomas de inmediato ya que pueden pasar semanas o hasta meses para ver sus primeras manifestaciones. En un segundo periodo los síntomas pueden abarcar: tos (algunas veces con flema), expectoración con sangre, sudoración excesiva (especialmente en la noche), fatiga, fiebre y pérdida involuntaria de peso. Cuando está aún más avanzada se puede presentar dificultad respiratoria, dolor torácico y sibilancias. La Universidad Autónoma de Nuevo León estudia procedimientos diagnósticos que buscan hacer más fácil la detección de la enfermedad en una etapa temprana, además de prevenir su contagio. “Debido a que esta infección se mantiene latente entre los pacientes sin síntomas y se transmite de los pacientes a sus contactos más directos es importante detectarlos, darles seguimiento, darles medicamento, asegurarnos que lo lleven a cabo y confirmar su curación”, explicó el doctor Lucio Vera Cabrera, especialista en Microbiología e investigador de la UANL. El Hospital Universitario registra aproximadamente 150 casos nuevos por año de personas con cuadros de tuberculosis y de estos un porcentaje es drogoresistente. “Es un área en la que la investigación tiene mucho potencial ya que, aunque es una de las enfermedades más antiguas conocidas por el hombre, es una de las menos exploradas y sus múltiples variantes abren la puerta a muchas investigaciones”, comentó el doctor Luis Adrián Rendón Pérez, miembro del Cuerpo Académico de Neumología del Hospital Universitario. El Centro de Investigación, Prevención y Tratamiento de Infecciones Respiratorias de la UANL cuenta con un laboratorio de tercer nivel en tuberculosis, que es el de mayor valor dentro del aprendizaje de esta enfermedad y es uno de los cinco entidades de la República mexicana en presentar L este padecimiento y es la zona metropolitana de Monterrey donde se presentan la mayoría de los casos. Investigadores universitarios liderados por el doctor Lucio Vera Cabrera buscan respuestas desde la UANL. 13 tuberculosis tiene diabetes. Los pacientes que tienen las dos enfermedades son los más difíciles de curar pues son los que presentan mayor resistencia a los medicamentos. Micobacterium tuberculosis es una bacteria común pero con una forma de vida muy rara para los científicos al grado de compararla con un hongo ya que tiene la capacidad de vivir en el organismo de un ser humano por meses o años en condiciones desfavorables, lo que la convierte en una infección crónica. Se tiene la idea de que la tuberculosis es una enfermedad de gente de escasos recursos y esto no es del todo cierto ya que la relación que existe con la forma en que viven estas personas es lo que favorece su transmisión. A esto hay que agregar la posibilidad de que la predisposición a la enfermedad se dé por causas genéticas y no por las condiciones de pobreza y de La enfermedad provoca pérdida de peso, fiebre, tos y causa confusión con otras enfermedades, por ello se le conoce como la “gran imitadora”. En Nuevo León uno de cada cuatro pacientes con tuberculosis tiene diabetes. cuatro laboratorios que existen en México, haciendo pionera a la Universidad no sólo en investigación sino también en los estudios para el control de la enfermedad en países desarrollados. Los estudios de biología molecular de las bacterias que provocan la tuberculosis son análisis muy avanzados que permiten conocer más a fondo la etiología de una infección, así como su forma de transmisión, su comportamiento y la manera como se mueve en el tiempo. Por medio de la extracción de ADN de una micobacteria e identificando sus huellas digitales se puede saber si la bacteria es la misma que contagia a personas en el estado de Coahuila o en el de Texas y con esa información se hace más fácil poder controlar su propagación. De la misma manera los científicos de la UANL, liderados por el doctor Lucio Vera Cabrera, buscan la aplicación de nuevos medicamentos para la tuberculosis drogo-resistente, enfermedad que en la actualidad no tiene cura. El proyecto consta de conseguir sales de medicamentos que aún no están en el mercado, los cuales son probados en los microorganismos para medir su efectividad bactericida; una vez que se confirma la sensibilidad de la bacteria ante el medicamento se accede a una nueva línea de investigación. La tuberculosis está asociada con una enfermedad muy común en los mexicanos: la Diabetes Mellitus, que a su vez es el principal padecimiento que coexiste con ella. En Nuevo León uno de cada cuatro pacientes con insalubridad en la que vive un porcentaje importante de la población en nuestro país. La bacteria comienza dañando los pulmones, haciendo de éste órgano su favorito y provocando a través de él las manifestaciones más características de la enfermedad sin olvidar que puede afectar cualquier parte del cuerpo. Una vez que la persona empieza a desarrollar la enfermedad aparecen síntomas como pérdida de peso, fiebre, tos productiva y hemoptisis, los cuales son inespecíficos y causan confusión con otras enfermedades, por ello se conoce a la tuberculosis como la “gran imitadora”. La población mexicana dispone de una vacuna que se aplica al nacimiento para evitar una forma de tuberculosis que afecta las meninges pero que no protege contra la tuberculosis pulmonar y a largo plazo provoca interferencias con pruebas para su diagnóstico, haciendo imperativo la búsqueda de nuevas formas para detectar la bacteria. �14 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de febrero de 2011 TUTORÍAS Escuela y familia: una visión desde la tutoría mico y personal de nuestros alumnos. 3. Coadyuvar al establecimiento de mejores canales de comunicación entre los padres de familia y sus hijos que redunden en mejores relaciones familiares y por consecuencia eleve la calidad en el aprendizaje. M.C . Yolanda Sánchez Carreón/ Preparatoria No. 23 L a adolescencia es un momento que todo ser humano vive y el cual implica una serie de cambios desde varios marcos (Magaña, 1997) en las esferas física, psicológica, social e interpersonal. Esta etapa por ello es definitiva para la integridad y el logro de una personalidad madura (Aberasturi, 1971; Blos, 1979: Papalia, 1981; Leveton, 1984). Considerando que es tarea del adolescente lograr una identidad personal, y en el camino a ésta se presentarán una serie de factores extrínsecos e intrínsecos los cuales determinarán una adolescencia exitosa o bien una “crisis” en ella, es importante reconocer que el adolescente no camina solo, que en este proceso de “acompañamiento” están sus padres, los cuales juegan un papel determinante en el logro de la identidad del adolescente. El ser humano es socialmente dependiente desde su nacimiento y es la familia la que le ofrece el contexto para comunicarse, crecer y desarrollarse. La educación es considerada como el núcleo del proceso socializador, es decisiva en la formación del ser humano a lo largo de su vida. La UANL ha encomendado a las dependencias de nivel medio superior conducir el proceso educativo hacia la formación integral de sus estudiantes. De tal forma que el programa de tutorías de la Preparatoria No. 23 tiene como uno de sus ejes básicos de funcionamiento el acercamiento continuo de la familia y la escuela para lo cual se vale del Curso de Acompañamiento para padres como una estrategia de comunicación y capacitación continua de padres de familia con la finalidad de que puedan ejercer una influencia educativa positiva hacia sus hijos. Nuestra intervención pretende reflexionar sobre los principales problemas que enfrenta la familia en la educación de los hijos los cuales repercuten en alteraciones emocionales, conductuales y de aprendizaje; brindar herramientas a los padres de familia para desarrollar factores de protección que conlleven al éxito en el aprendizaje de sus hijos. He aquí la valiosa oportunidad que tenemos como profesionistas de combinar la docencia con la tutoría para garantizar el éxito en nuestro quehacer profesional. ¿Qué podemos hacer como profesionistas? La propuesta es un “Curso de acompañamiento para padres de adolescentes”: propuesta alternativa de intervención. El curso de acompañamiento para padres de hijos adolescentes se define como un programa continuo consistente en un taller vivencial en el cual se realizan actividades pedagógicas y psicológicas encaminadas a proporcionar conocimientos basados en factores de protección, desarrollar habilidades y destrezas en los padres de familia con la finalidad de que mejore la comunicación con sus hijos adolescentes, así como que logren comprender los procesos de desarrollo, aprendizaje y crecimiento que están experimentando. Objetivo general Conjuntar a la Docencia y la Tutoría como áreas complementarias para realizar una propuesta de intervención con padres de adolescentes y establecer un vínculo coyuntural como redes sociales de apoyo a los alumnos. Objetivos específicos 1. Implementar un programa de formación para padres de familia de adolescentes que les permita comprender y dar respuesta a las principales dudas e inquietudes sobre el desarrollo adolescente y la problemática del entorno. 2. Generar en los padres la disposición y conocimientos para enfrentar adecuadamente los cambios psicológicos, biológicos, físicos, sociales y emocionales de sus hijos, lo cual coadyuve al crecimiento acadé- Metodología: a) Participativa: invitando a identificar y reconocer los cambios emocionales, físicos y sociales de los y las adolescentes y de los padres. b) Reflexiva: analizar la teoría expuesta y valorar la experiencia particular de las aportaciones expuestas por los propios participantes. c) Funcional: interiorizar cómo se modifica la función de la familia cuando el hijo llega a la adolescencia. d) Visualización de las diferencias entre la infancia y la adolescencia. e) Aportación de elementos para la formación de nuevas estructuras mentales relacionadas a la temática a tratar. f) Generadora de factores de prevención que colaboren a identificar conductas de riesgo en las y los adolescentes. Temas que se trabajaron: Conociendo a mi adolescente, comunicación entre padres e hijos, manejo asertivo de las emociones, importancia de los límites, generación de padres obedientes, autoestima, sexualidad, lo que implica ser padres de adolescentes, desarrollo humano, crecimiento personal y proyecto de vida. Concluyendo que se requiere implementar redes de apoyo entre tutores y padres de familia, sin duda alguna es una labor ardua. Es verdaderamente satisfactoria cuando los padres de familia se acercan a ti y te agradecen o los alumnos te preguntan: ¿maestra, que le dijo a mi mamá que ahora sí podemos platicar? Es precisamente ahí donde te convences que nuestra labor como tutores no termina en el aula sino va más allá: al núcleo familiar. �Suplemento cultural Año 8, Número 109 vidauni@seyc. uan l. mx La colgada, el ser . y el tiempo ANIVERSARIOS 2011 �2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / legados 1 de febrero de 2011 UANL UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Ignacio González Cabello (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Hernando Garza Armando Alanís Graciela Salazar Rocío Cárdenas Mónica Hernández-Roa David Josué Zambrano Colaboradores Legados de un hombre bueno Dirección de Publicaciones Circulación y Administración ■ LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ Flama, Año 8, Nº 109, 1 al 15 de febrero de 2011. Fecha de publicación: 1 de febrero de 2011. Suplemento cultural quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 1 de febrero de 2011, Tiraje: 10, 000 ejemplares. na de las cien primeras ediciones de Fervor de Buenos Aires, corregida a mano por el propio Jorge Luis Borges, fue obsequiada por el escritor argentino a su amigo Pedro Enríquez Ureña. Años más tarde, la hija del pensador dominicano regaló el valioso ejemplar al doctor y psicoanalista mexicano Hernán Solís Garza. Hoy el libro forma parte del acervo bibliográfico y artístico donado por la familia Solís-Olivares a la Universidad Autónoma de Nuevo León. Se incluyen además unas siete primeras ediciones de las diez novelas más importantes del boom latinoamericano: no faltan Cien años de soledad de Gabriel García Márquez, Rayuela de Julio Cortazar, La muerte de Artemio Cruz de Carlos Fuentes o La guerra del fin del mundo de Mario Vargas Llosa. El tesoro literario fue creciendo a la par de la bibliografía especializada en psicoanálisis y psiquiatría que un joven Hernán Solís y su esposa Socorro Olivares empezaron a fundar allá por 1960. “Vivíamos en Buffalo, Nueva York y compraba muchos libros a través de Basic Books, una empresa que los entregaba en casa; en 1969 nos fuimos a la Ciudad de México y domingo a domingo nos íbamos a “La lagunilla” con los cuatro niños a comprar libros, revistas, en ese mismo lugar Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Flama otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2009061214274000-107, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,956, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,169,989. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados ® Copyright 2010 vidauni@seyc.uanl.mx U Un acervo bibliográfico, hemerográfico, artístico y mobiliario conformado por 7 mil 540 piezas integran la sala “Dr. Hernán Solís Garza” dedicada al célebre psicoanalista mexicano en la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías” de la Universidad Autónoma de Nuevo León. vendían libreros y a medida que llenábamos los de casa, veníamos por más.” Coco Olivares recuerda que de regreso a Monterrey lograron tener las dos bibliotecas juntas (literatura universal y especializada) ya que construyeron una casa con consultorio aledaño. Convivieron entonces Freud y Benedetti, Jean-Paul Sartre y William Golding, Isaac Asimov, Virginia Woolf, Mauro Torres y Ernest Hemingway. En 1956 Hernán se había graduado como el primer lugar de su generación de médicos cirujanos y parteros en la Facultad de Medicina de la entonces Universidad de Nuevo León. Luego de recibir en Estados �legados / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de febrero de 2011 Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Unidos varias especializaciones en Psiquiatría, regresó a impartir docencia en su alma mater y en 1967 fue director fundador de la Unidad de Psiquiatría del Hospital Universitario. Al retomar las aulas de su Universidad sus palabras fueron: “Herrero, amigo, deja una reja humilde a la entrada del monte, dentro de mí los arroyos llevan agua, quiero sembrar de nuevo”. Además de su familia, Hernán tuvo dos grandes amores, asegura su viuda: “la universidad (fue un creyente de la educación pública, humanística) y los libros. Ahora libros y universidad están juntos”. Tras firmar el contrato de donación del acervo bibliográfico, hemerográfico, artístico y mobiliario conformado por 7 mil 540 piezas, el rector Jesús Ancer Rodríguez manifestó agradecimiento porque la familia haya decidido ponerlo a beneficio de la sociedad. “La Universidad es un sitio para el pensamiento creativo por lo que nos complace contar con este espacio lleno de conocimiento y del pensamiento de un hombre trascendente”, dijo el rector. Entre máscaras, libros, cuadros y quijotes... A la entrada de la sala está el diván donde tantos pacientes recostaron sus preocupaciones y miedos. Un cuadro de Sigmund Freud denota el vínculo innegable: “Freud mediante”, solía decir el doctor Hernán. Psicoanalizó a importantes empresarios de Monterrey y sus esposas, por lo que sabía cuando asomaban crisis financieras; escuchó a notables escritores, intelectuales y artistas, algunos de los cuales –además de nutrir su pensamiento prolijo– pagaban la consulta con obra. Buenas obras. Ahora desde la biblioteca de su Universidad, la sala “Dr. Hernán Solís Garza” reproduce simbólicamente la vida de quien a su propio decir llevaba dentro un “adolescente revolucionario que me mantiene vivo en estas épocas neoliberales, las cuales prefiero llamar monetarismo ortodoxo trasnacional, abismo financiero macroglobalizado, capitalismo imperialista salvaje o darwinismo evolutivo económico”. Su manera de existir activamente ante la educación, la política, el psicoanálisis, la familia, la sociedad y el arte se manifiestan de modo compacto en el nuevo espacio de la biblioteca universitaria donde habitan máscaras, una colección de imágenes del Quijote, cuadros, figuras prehispánicas, cajitas, objetos y letras, muchas letras. “Huele a su consultorio”, dice uno de sus hijos, José Luis, mientras recorre visualmente el espacio. “Creo que se logró un sentido muy interesante en reproducir lo que era su lugar, y me da mucho gusto ver estos documentos de vida aquí, por flama 3 cómo quería y creía mi padre en la Universidad.” Dotado de un amplio sentido de la estética y la organización, hoy su legado abandona la condición de intimidad que tenía para su esposa, sus hijos Dulce, Cuauhtémoc, Óscar y José Luis, sus nietos, y se ha vuelto más públicamente útil: el mejor homenaje para alguien que no buscaba de ellos. Prefería dedicarlos a sus personajes queridos (reales o imaginarios): “A Juanito Rulfo que sigue sin poder quitar el pie del estribo –decía–, a los narcisos positivos y negativos, incluido aquí Oscar Wilde, a los indios de Comales, las féminas y efebos griegos y todos aquellos que se identificaron con el síndrome del pastel sin cereza”. Sin embargo, José Luis asegura que su padre fue un gran colocador de cerezas, un rebelde dulce “y esta hermosa sala es una más de las cerezas que aún sigue colocando”. El hombre bueno “Padre: confieso haber matado a un hombre bueno...” Así empieza el primero de sus relatos compilados por la UANL en el libro El hombre bueno y otros relatos de Santa Rosalía y Comales. A estos pueblos tamaulipecos les agradecía haberle dado “cuna y mujer amada” y fueron los principales inspiradores de las narraciones que iba publicando en el suplemento cultural Aquí Vamos del periódico “El Porvenir”. “Es un libro que deambula por el sueño, la añoranza y el recuerdo”, dijo José Luis Solís durante la presentación del volumen, previo a la inauguración de la sala. “Son relatos que transportan a la vida del norte, comparten personajes, espacios, dilemas y pensamos que en conjunto podían convertirse en novela.” El escritor Hugo Valdés realizó la labor editorial y veinte cuentos conformaron el libro con una “galería inolvidable de seres que el doctor Hernán Solís Garza se puso un día a ¿recordar?, ¿inventar? para nosotros”, escribió en el prólogo Valdés. El pensamiento confrontativo, la relación con la frontera, los vínculos entre vida y muerte y un mosaico de leyendas sin divisiones entre lo real e imaginario nutren el conjunto de narraciones. Play bol, Cinema Comales, Un pícher zurdo y Hace algunos ayeres son algunos de los títulos que dejó en este libro para deleite y reflexión, para lectura y relecturas. El legado de este hombre bueno vive hoy para nosotros desde una sala gratamente iluminada en la biblioteca de la UANL. Y para la mujer con quien vivió en amor durante cincuenta años queda el regocijo por multiplicar sus principios y saberes. “Ahora entiendo eso de que la vida es corta, se me hacen poco cincuenta años de convivencia, pero estoy aquí para seguir preservando su obra, queriéndolo igual, admirándolo y nutriéndome de todo lo que viví con él.” �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / reflexión 1 de febrero de 2011 La colgada, el ser y el tiempo ■ ABRAHAM NUNCIO A caso el aire frío hacía que su cuerpo semidesnudo se balanceara en el amanecer del último día de diciembre. Era, dijo un reportero, la “condensación de un año lleno de violencia”. Colgaba de una soga en un puente peatonal sobre Gonzalitos, una de las vías rápidas más transitadas de Monterrey. Pronto se habló de la colgada. Fue ahorcada viva, según el dictamen forense. En vida se llamó Gabriela Elisabeth Núñez Álvarez. Un malestar estomacal determinó —injustificadamente— que fuera trasladada del penal de Topo Chico, donde purgaba una pena por el delito de secuestro múltiple, al Hospital Civil. El vehículo donde era trasportada fue interceptado y sus tripulantes, armados, la bajaron. Ahora ella fue la secuestrada. Durante cuatro días no se supo de la mujer hasta el hallazgo de su cadáver suspendido del puente. El resto puede ser sintetizado en un par de parlamentos. Los tomo, por aplicables a nuestra realidad, de Los vigilantes (The Wire), la serie policíaca donde se libra una guerra contra el narcotráfico en territorio estadounidense. —Cada uno de los actos de esta guerra es un acto de barbarie —dice la mujer policía. —Es que esto no es una guerra — responde su colega masculino—. Las guerras tienen fin. Contra la barbarie producida por el crimen organizado en un espacio cuyo punto de intersección comparten civiles y oficiales en nuestro país y en otros lados del planeta, ¿qué puede oponerse? Ya se ha dicho en todos los tonos: equidad económica y social, educación, honestidad y transparencia en todos los niveles y protagonistas de la función pública, una efectiva labor de inteligencia, jueces insobornables, un sistema penitenciario que no haga renacer, agigantado, el contexto delictivo extramuros. Hay otras formas, marginales si se quiere, de echar distancia a la violencia y sus efectos: el terrorismo y el miedo climatizados. Una de ellas es la reflexión, que encuentra en la filosofía su mayor pulimento. Casi parecía exótico en los tiempos que vivimos y en un entorno cegado por el lucro, el consumismo, el futbol, la televisión y los juegos de azar, que alguien convocara a un seminario sobre el pensamiento de Martín Heidegger posterior a El ser y el tiempo, su obra cumbre. Pero cuando un centenar de personas se interesa por un ejercicio así lo exótico desaparece. Maestra de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Autónoma de Nuevo León y editorialista de El Norte, Alejandra Rangel consiguió esa asistencia al seminario dictado por el prestigiado filósofo francés Pascal David. Ningún libro ha sido escrito —y será difícil que otro vuelva a escribirse con un título y un contenido tan vastos como abrumadores— en el que su autor, a lo largo de más de 500 de páginas, se haya ocupado de dos temas cruciales para la humanidad: el ser y el tiempo. Miguelito de Atenas le pregunta a Mafalda de Mantinea: —Decí, Mafalda, ¿cuando nosotros nacimos, el mundo ya estaba aquí? • �reflexión / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de febrero de 2011 —Claro que sí, Miguelito, ¡no seas tonto! —¿Y para qué? Los griegos fueron los primeros en plantearse tan grave pregunta y de esa manera iniciaron la sustitución del pensamiento teológico por el pensamiento filosófico. ¿Qué es lo que es? ¿De qué está hecho el ser? ¿Desde cuándo? ¿Con qué sentido? Y de éstas se han derivado múltiples preguntas semejantes que hombres y mujeres no cesan de hacerse hasta nuestros días. En su discurso con el que asume el rectorado de la Universidad de Alemania, Heidegger decía a los profesores y estudiantes universitarios: si queremos hacer Las ciudades —y en este sentido Monterrey es ejemplar— no dejan lugar a la reflexión, a la meditación, a la lectura, al ágora. Hacinadas, obliteradas, ensordecidas, tumultuarias, bombardeadas de signos confusos y ahora con el añadido de balaceras, persecuciones, linchamientos, ejecuciones indiscriminadas... flama 5 ciencia propia es preciso situarnos “bajo el influjo del inicio de nuestra existencia histórico-espiritual. Este inicio es el surgimiento (Aufbruch) de la filosofía griega”. Sus críticos más indulgentes le pedían que se retractara de ese discurso donde, pleno de platonismo, hablaba de esencias: la esencia de la universidad, la esencia del pueblo alemán. En el contexto no dejaban de sonar a un destino manifiesto del que estaba inoculado el lenguaje del régimen nazi. No lo hizo. Pero su reflexión sobre el ser y el tiempo, que era semejante a una vía como la propuesta por Parménides para acceder a la verdad, a aquello que verdaderamente existe (el ser), tiene un valor de búsqueda. Doblemente arduo de seguir para los no filósofos —tanto por su difícil nomenclatura y sus correspondientes definiciones, como por sus traducciones al castellano—, compromete a repensar, por lo menos, en cómo a todas las interpretaciones filosóficas del ser (si inmóvil o cambiante, si material o etéreo, si lineal o dialéctico, si objetivo o subjetivo, si creado o inengendrado) subyacen intereses prácticos de orden económico y político. En el centro del sistema filosófico de Heidegger está el hombre al que concibe como “ser en el mundo” (histórico): un ser interrogativo, el único que se pregunta por el ser de sí mismo. Y es esta preocupación la que hace de la suya una obra a la que vale la pena acercarse. Sobre todo si la expone alguien con una enorme cultura filosófica, lingüística y literaria como la del profesor Pascal David. Ahora que casi sin excepción las grandes ciudades son “escritas por la violencia” (tomo la frase del título de una obra compilada por la trágicamente fallecida ensayista venezolana Susana Rotker), el pensamiento filosófico requiere de una política de Estado que la fomente desde el diseño mismo de los espacios urbanos. Las ciudades —y en este sentido Monterrey es ejemplar— no dejan lugar a la reflexión, a la meditación, a la lectura, al ágora. Hacinadas, obliteradas, ensordecidas, tumultuarias, bombardeadas de signos confusos y ahora con el añadido de balaceras, persecuciones, linchamientos, ejecuciones indiscriminadas y espectáculos crueles como el de la mujer que fue ahorcada en medio de un escenario que magnificaba los alcances del crimen vienen a ser moradas hostiles donde el miedo se torna pavor y la necesidad extremo peligroso. Se habla del remedio educativo y de las grandes metas tecnológicas para asegurar la competitividad. Pero no se piensa en la ciencia y menos en la filosofía. La sabiduría de Heidegger, en este sentido, tiene plena vigencia: “Toda ciencia es filosofía, lo sepa o lo quiera, o no.” �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / cine 1 de febrero de 2011 ■ JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO L as maras de El Salvador Al final de su documental La vida loca, un tour de muerte y destrucción a través de una de las pandillas más violentas de América, Christian Poveda nos muestra el inicio del ciclo, la espiral de la violencia en la que unos se van y nuevos llegan. Se trata del momento en que un jovencito recibe los puntapiés de tres de sus compañeros como rito de iniciación en la Mara 18. Largos segundos de brutal golpiza para luego ser recibido como uno más de la clica. A partir de ese momento, su vínculo con la Mara 18 será una marca de por vida, como lo son los tatuajes que sus integrantes portan con orgullo en el pecho y la cara en toda una declaración de principios. Desde los suburbios violentos de Los Ángeles, California, hasta los callejones de Armado sólo de cámara y micrófono, Christian Poveda entrega, antes de morir, un documento duro y doloroso en el interior de una de las maras salvadoreñas: La vida loca. San Salvador, las pandillas o maras han sido uno de los problemas más complejos a los que se enfrentan los países centroamericanos, problemas que también han pasado a México, de la mano con el narcotráfico. Durante largos años de la década de los ochenta, y al igual que otros países de Latinoamérica, El Salvador sufrió los estragos de una prolongada guerra civil entre el estado y los grupos guerrilleros. El Frente Farabundo Martí para la Liberación Nacional (FMLN), de pensamiento izquierdista, estuvo en dos oportunidades –1981 y 1989– a punto de tomar San Salvador, mientras que en Estados Unidos se recibía un éxodo de desplazados e inmigrantes que huían de la guerra. Es precisamente en Los Ángeles, California, donde se encuentra el germen de las pandillas. La Mara Salvatrucha (MS13) y la Mara 18 surgieron de las calles con tales números de South Central en LA, enemistándose entre sí y estableciendo sus códigos de lealtad y operación que habrían de traer consigo de regreso a Centroamérica. En 1996 el gobierno estadounidense adopta una serie de legislaciones como la �cine / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de febrero de 2011 flama 7 Christian, durante la edición del documental, no quiso incluir ningún plano que incriminara alguna de las personas a quienes dio seguimiento”, comenta Emilio Maillé. Un canto fúnebre A veces siento que es duro si un amigo se va y su alma camina hacia la eternidad, él se fue y ya no vendrá, y para siempre se fue ya y su recuerdo se quedará, pero ya que descanse en paz Immigration Refor m y la Immigrant Responsability Act, con la que permitían a las autoridades expulsar rápidamente a América Central a gran cantidad de los miembros de las pandillas, detenidos en EU. De esta manera las pandillas dejaron las calles angelinas y retornaron a los callejones de las ciudades de El Salvador, quien apenas comenzaba a reponerse de la guerra, tras la firma de la paz en 1992. Este medio desesperanzado, con pocas oportunidades sociales y económicas, el tráfico de drogas y la violencia asociada a la guerra entre las maras no tardaron en hacerse notar. Una vida de documentalista Cuando llegó a El Salvador para cubrir los sucesos de la guerra civil, Christian Poveda ya era un fotoreportero experimentado. Había estado en Vietnam y conocía la fuerza que es capaz de transmitir una buena imagen. De origen franco-español, Poveda había dirigido numerosos documentales para televisión y había colaborado para Le Monde y Newsweek, además de fundar agencias fotográficas internacionales como SIPA Press, Atelier, Keystone, Vu y Corbis. Terminada la guerra, y tras largos años de residencia en San Salvador, descubrió el mundo de las maras y producto de ello resultó uno de los más estremecedores documentales que se hayan grabado en Latinoamérica. La vida loca (2008) es el título de este trabajo, un retrato íntimo y brutal de la vida en el barrio “La Campanera” en el municipio de Soyapango, uno de los suburbios de San Salvador. Sin voz en off, sin mayor explicación que unas breves palabras iniciales, sin datos duros, sino el puro retrato testimonial de sus protagonistas, La vida loca muestra el sufrimiento diario, la hermandad, la soledad y la violencia de una de las pandillas más violentas del continente, la Mara 18. Poveda no sólo debió ganarse la confianza de la clica, con quienes trabajó 16 meses y a quienes grabó en sus momentos más íntimos, desde sus fiestas hasta sus funerales, sino que también debió ganarse la confianza de las autoridades. Emilio Maillé, productor de la cinta, apunta en que la película no se hizo a la sombra de nadie: “La policía dio la autorización, el ministerio de justicia, todos dieron una autorización para que este documental se haya hecho”. Crudo es constatar cómo cualquiera de los jóvenes que aparece hablando con una sonrisa a la cámara en la siguiente escena yace acribillado en algún callejón o en la plancha de la morge, la mayor parte de las veces por la guerra que la Mara 18 tiene frente a la Mara Salvatrucha. La película apareció en festivales de Francia y España y se estrenó en la ciudad de México en el pasado mes de octubre. A Monterrey llega a partir del 21 de enero. En El Salvador sólo ha distribuido en copias piratas. Sin embargo, un año después de finalizar el documental, el propio Poveda fue víctima de la misma suerte de sus personajes, al morir acribillado en el poblado de El Rosario, departamento de San Salvador, el 3 de septiembre de 2009, al parecer por los propios miembros de la Mara 18. “La policía empezó a decir a los maras que Christian les estaba proporcionando información. Pero no es así. Incluso Este fragmento del reggaetón “Que vayas con Dios” de Big Boy es uno de los temas más entrañables para la Mara 18 y uno de los elementos más indispensables en La vida loca. Unidos en torno al féretro de un compañero muerto, la clica se une a capella para interpretar de manera solemne los versos de esta canción, a la vez que con las manos hacen los símbolos con los que se identifican como diezocheros. La vida loca relata en contrapunto la vida de un grupo de pandilleros de “La Campanera”. Sus vidas se entrelazan, cada cual según sus aspiraciones, miedos y luchas diarias. Algunos de ellos trabajan en una panadería como parte de un programa de reinserción, una joven busca regularizar sus documentos de identidad, una pandillera que ha perdido un ojo recibe una prótesis, todos ellos cruzados por los tatuajes, algunos de ellos en pleno rostro, mostrando que, inevitablemente, son diezocheros hasta la muerte. Sus nombres lo dicen todo: “La Wizard”, “La Liro”, “La Droopy”, “Psycho”, “El nueve”, “El banbán”, “El bodoque”. A la par de ello aparecen las autoridades, jueces y predicadores con sus discursos sin eco en una juventud que ha adoptado un estilo de vida violento y de una fidelidad inamovible. El acercamiento de Poveda no busca hallazgos estilísticos, pero es honesto, duro, y busca confrontar al espectador. Muestra una de las muchas “américas” que se encuentran a la sombra de los grandes discursos y las políticas nacionales. Una herida lacerante pocas veces abordada de una manera tan cercana ni por el periodismo ni por el cine. Poveda, armado sólo de su cámara y la compañía de un ingeniero de sonido, registró un documento indispensable para la comprensión de nuestras sociedades. Así, una bala más puede que termine con la vida de un amigo cercano, un pandillero con el que se compartió las buenas y las malas, pero otros, los más jóvenes, habrán de llegar para proseguir ese espiral hacia la muerte. Que vayas con Dios, whoa, whoa amigo del alma, te despido y jamás me voy a olvidar de nuestra linda amistad ya no lo lloren, déjenlo partir, de qué vale si ya está muerto ya no lo pueden revivir, ya no lo lloren déjenlo partir de qué vale si ya está muerto, no lo pueden revivir �8 flama Liszt V I D A U N I V E R S I T A R I A / aniversarios 1 de febrero de 2011 Rulfo Bourgeois Williams ANIVERSARIOS 2011 Personajes del arte y la cultura a nivel local, nacional e internacional como el ex rector de la UANL, periodista y escritor nuevoleonés José Alvarado, el dramaturgo norteamericano Tennessee Williams, el pintor chileno Roberto Matta, el actor y cantante mexicano Jorge Negrete, el cómico Mario Moreno “Cantinflas” y la escultura Louise Burgeois, entre otros, tienen en común celebrar 100 años de nacimiento en este 2011. Además, han pasado cinco lustros sin las figuras del novelista mexicano Juan Rulfo y el ensayista argentino Jorge Luis Borges. / POR HERNANDO GARZA NUEVOLEONESES JOSÉ ALVARADO El periodista y escritor José Alvarado (1911-1974) fue uno de los fundadores de la UANL con don Raúl Rangel Frías y don Juan Manuel Elizondo y rector de la máxima casa de estudios (1961-1963). Estudió en el Colegio Civil y desde joven escribió en diversos periódicos como Archivaldo y Rumbo. Estudió derecho en la UNAM y colaboró con la revista Barandal (1923) con Octavio Paz y Salvador Toscano, entre otros. Fue catedrático por 20 años de la Escuela Nacional Preparatoria y durante 40 colaboró con revistas y periódicos del país. Autor de Memorias de un espejo, El personaje, Misión en Israel y Tiempo guardado, entre otros. La Dirección de Publicaciones de la máxima casa de estudios publicó hace años una selección de sus cuentos donde se muestra su maestría. NOS DEJARON HACE 25 AÑOS JUAN RULFO Algunos escritores son muy prolíficos, otros necesitaron pocas obras para pasar a la posteridad como el mexicano Juan Rulfo, cuya novela “Pedro Páramo” ha sido incluida en los primeros lugares de las listas de los obras de habla hispana más importantes del siglo XX. A 25 años de la desaparición del también autor de “El Llano en Llamas” su legado literario y producción fotográfica –promovida a nivel internacional por sus herederos–, incrementan aún su valor en la literatura universal. El personaje de Pedro Páramo ha sido considerado la síntesis de la identidad mexicana posrevolucionaria. JORGE LUIS BORGES Su influencia ha desplazado las fronteras del arte y la literatura, ya que los cuentos y ensayos del escritor argentino Jorge Luis Borges (1889-1986) han sido usados por filósofos y teóricos europeos para enarbolar sus argumentos. Falleció en Suiza hace 25 años. “El jardín de senderos que se bifurcan”, “El Aleph” e “Inquisiciones” son algunas de sus obras memorables. CENTENARIOS DE NATALICIOS JORGE NEGRETE “¡Ay, Jalisco no te rajes!”, “El Peñón de las Ánimas” y “Dos tipos de cuidado” son sólo algunas de las películas que forman parte de la cultura mexicana e internacional del cantante e ídolo del cine nacional Jorge Negrete (1911-1953), más conocido como “el charro cantor” cuya rivalidad, real o ficticia con el otro actor y cantante Pedro Infante llenaron y siguen llenando el imaginario nacional. CANTINFLAS Entre las grandes aportaciones del popular actor y cómico mexicano Mario Moreno (1911-1993) en cintas como “El Barrendero”, “Su excelencia” y “El padrecito”, sino la creación del personaje de “Cantinflas”, cuyo manejo de palabras y juego del lenguaje se insertó en el idioma hispano el verbo “cantinflear”, que significa decir mucho y nada al mismo tiempo. �aniversarios / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de febrero de 2011 TENNESSEE WILLIAMS La presencia de Marlon Brando como el salvaje Kowalsky y Vivien Leigh en el papel de la perturbada Blanche DuBois en la película “Un tranvía llamado deseo” (1951), basada en la obra del mismo título del dramaturgo estadounidense Tennessee Williams (1911-1983), sigue cautivando a generaciones. El autor, cuyo nombre real era Thomas Lanier Williams III, creó también “El Zoológico de cristal” y “Una gata sobre el tejado de zinc caliente” llevadas al cine. WILLIAM GOLDING Crítico de la civilización de la posguerra, la novela más conocida del británico William Holding (1911-1993) es “El señor de las moscas”, llevada al cine, donde muestra la fragilidad de la democracia aparente de un grupo de niños perdidos en una isla desierta. Para el escritor, la barbarie siempre forma parte del hombre, aún civilizado. Recibió el Nóbel de Literatura en 1983. CSESLAW MILOSZ Las atrocidades de la guerra es uno de los temas centrales de la producción poética del escritor polaco Cseslaw Milosz (1911-2004) que criticó el comunismo en su patria, por lo que fue censurado. Obtuvo el Premio Nóbel de Literatura en 1980. NAGUIB MAHFUZ Las visiones de los barrios y sus personajes que tuvo en su infancia fueron los temas que el escritor egipcio Naguib Mahfuz (1911-2006) volcó en sus novelas, de las que “El Callejón de los Milagros” es quizá de las más conocidas en México, dada la adaptación que se hizo para cine. Es el primer autor de origen egipcio en obtener el Nóbel de Literatura en 1988. flama 9 “Amarcord”), Franco Zefirelli (“Romeo y Julieta”) y Luchino Visconti (“El Gatopardo”). LOUISE BOURGEOIS Aunque las esculturas de gigantescas arañas, obra titulada “Madre”, fue uno de los sellos más reconocidos de la artista francesa Louise Bourgeois, quién falleció el pasado 31 de mayo de 2010, el cuerpo femenino, celebrado y fragmentado, fue uno de los temas centrales de su producción de quién cumpliría el próximo 25 de diciembre del año en curso 100 años de vida. Surrealista en sus inicios, la naturalizada norteamericana produjo una obra de gran impacto y lenguaje contemporáneo. ROBERTO MATTA Iniciado en la arquitectura, trabajó en el despacho de Le Corbusier en París, el pintor chileno Roberto Matta (1911-2002) formó parte del grupo surrealista en Francia, del que fue expulsado en 1947. En varias etapas de su producción pictórica, vinculó estados psicológicos internos, aspectos indigenistas y fuerte colorido. NINO ROTA Los acordes de “El Padrino II” de Francis Ford Coppola le dieron el Oscar, pero la trayectoria del compositor de bandas sonoras de cine y músico Nino Rota (1911-1979) es mucho más abundante, ya que colaboró con otros grandes directores del cine como Federico Fellini (“La Strada”, “La Dolce vita”, “Ocho y medio” y VINCENT PRICE Las últimas apariciones del actor norteamericano Vincent Price (19111993) fueron en el mundialmente conocido video “Thriller” de Michael Jackson y en la cinta de “Eduardo Manostijera” de Tim Burton, sendos homenajes de estos admiradores a una trayectoria del intérprete en la que combinó participaciones en películas de terror y comedia. LUCILLE BALL La actriz cómica estadounidense Lucille Ball (19111989) encabezó las series de televisión norteamericanas “Te quiero Lucy” y “El show de Lucy” marcando un estilo peculiar que fue copiado por muchos. NICHOLAS RAY Aunque el realizador norteamericano Nicholas Ray (1911-1979) dirigió varias películas, tal vez sea “Rebelde sin causa” (1955) una de las primeras en tratar la delincuencia juvenil, ser visionario con la misma de los turbulentos años que vendrían después y contribuir al mito del malogrado actor James Dean, protagonista de la cinta. BICENTENARIO FRANZ LISZT Desmayos y neurosis en el público femenino, cual un cantante de rock de la segunda mitad del siglo XX, fue lo que provocó con sus interpretaciones del compositor y pianista húngaro Franz Liszt, (1811-1886), de gran relevancia en su tiempo e influencia para otros músicos posteriores. Su país ya ha iniciado el programa de festejos. �10 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones 1 de febrero de 2011 TANTATINTA ■ ARMANDO ALANÍS PULIDO ■ GRACIELA SALAZAR REYNA Mi amor es un loco girasol que olvida pedazos de sol en el silencio. Isabel Fraire Amar es este tímido silencio cerca de ti, sin que lo sepas, y recordar tu voz cuando te marchas y sentir el calor de tu saludo. Amar es aguardarte como si fueras parte del ocaso, ni antes ni después, para que estemos solos entre los juegos y los cuentos sobre la tierra seca. Amar es percibir, cuando te ausentas, tu perfume en el aire que respiro, y contemplar la estrella en que te alejas cuando cierro la puerta de la noche. Quizá cada lector de LeesLeo empezó a descontar ya de su serie de propósitos los que irá realizando durante 2011. Nosotros descartamos la primera entrega de éste con el amor que nos acompaña desde el primer instante de la vida, o lo suponemos, considerando que a todos nos quitan al menos el pañal sucio. Así pues, en unos días se festejarán “El amor y la amistad”. Pero, qué es amar: ¿alguien lo sabe?, ¿puede definirse? Seguramente podrán intentarse definiciones y encontraremos tantas como sensaciones y maneras de entender; la mayoría de las explicaciones aluden al “sentimiento”, por tanto, tiene que ver con sentir. Mas, ustedes como yo, sabemos que existen múltiples formas de creer o presentir; de hecho, el modo de emocionarnos, de tener la impresión y darnos cuenta, difícilmente son iguales en las personas, menos, en condiciones distintas. No obstante, los humanos –y los animales también– somos felices cuando encontramos a quien amar, sepamos definirlo o no. Hace años, aparecía en un periódico local una parejita que tomada de la mano declaraba frases de amor; les traigo de la memoria “Amar es no tener que pedir perdón”. Entonces, casi adolescente y cursi, para qué negarlo; me pregunté sobre los motivos implícitos en dicha sentencia y enlisté un buen, según yo, montón de razones importantes. El implacable que no se detiene pasó, como dice la canción; con él se modificaron, como es de esperarse, percepciones de lo que sucede dentro y fuera de nosotros. He de confesar que la lista en cuestión se borronea y añaden o eliminan creencias acerca del angelito flechador de corazones encarnados; sin embargo, algunos datos continúan inalterables, confirmándome que sólo existe capacidad de amar si el corazón –alma, ser, conciencia o como se prefiera llamarlo- está colmado de amor; no minusválido que busca, como pordiosero, quien llene su costal vacío. Si bien, las expresiones son tan diversas como cabezas pensantes hay, en el espacio del amor se crece; presumimos que las mentes claras se buscan, para compartir -en el instante que es la vida- experiencias dignificantes, porque “Los amorosos se ponen a cantar entre labios /una canción no aprendida” (Jaime Sabines). Si no, pedirle las alas a Cupido y a volar; pues, un amor de verdad no es golpeador -más allá de la metáfora- ni tirano, ahogador, esclavizante o algo que se le parezca. Creo sin temor a equivocarme que la felicidad aprende a vivir con inteligencia. Este “Amor” que leemos, de Salvador Novo (1904-1974), muestra una cercana presencia constante –física y virtualmente-, dispuesta a aguardar siempre, “como si fueras parte del ocaso”; esperar el momento de encontrarse solos en el juego y la fantasía que puedan inventar juntos esos que se aman. Resulta ser tan abarcador el amor que disfruta en presencia y en ausencia, porque es en los amantes voz, perfume y razón, para regodearse en la luz del sol y las estrellas, días y noches. Se antoja esa idea del amor que va buscando la luz e iluminando los espacios donde se alberga y pasa o se estaciona. Quien tenga un amor así “que lo cuide… que lo cuide”, si no, hay que ir en su busca sin importar cuan cursilería les parezca a los mirones y amargados. gracielasreyna@hotmail.com (Libertad de expresión) Debido a la actual situación por la que atraviesan los periodistas y comunicólogos de este país y de otros países latinoamericanos como Bolivia, Ecuador y Venezuela, la Sociedad Interamericana de Prensa ha declarado el 2011 como el año por la libertad de expresión con el fin de que los gobiernos respeten ese derecho. No sé si éste sea un aliciente pero viendo que el periodismo se ha convertido en un oficio muy peligroso nos solidarizamos con la causa desde este intento libertador de ideas que pretende ser esta columna. ¡Feliz 2011 a todos! (Video killed the radio star) Así se llamaba la rola del grupo inglés The Buggles cuyo video fue el primero en transmitirse por el canal de televisión MTV el 1 de agosto de 1981, 30 años después aunque de aquella declaración de principios no queda mucho no podemos negar que fue una gran influencia no sólo de una determinada generación de artistas sino de muchos que apreciaron, conocieron, amaron u odiaron determinados usos y costumbres que ya asumimos como propios de una industria: la musical. (The Beatles) En lo personal nunca he considerado que Lennon y McCartney hayan eclipsado a George Harrison, esto viene a colación porque también en este año se cumplen 10 años de su muerte. Harrison tuvo una fértil carrera como solista y este aniversario dará como siempre oportunidad de conocer y descubrir más y más sobre la legendaria banda. (El medio es el mensaje) Esta famosa frase fue acuñada por Herbert Marshall McLuhan quien es considerado el fundador de los estudios acerca de los medios de comunicación masiva, también acuñó la frase “aldea global” y desarrolló términos como “galaxia Gutenberg”, en este año estaremos celebrando 100 de su natalicio. (El respeto al derecho ajeno… o algo así) Se cumplen 150 años del primer gobierno de Benito Juárez aunque un año antes había proclamado las leyes de Reforma fue hasta el 11 de junio de 1861 con 61 votos a favor y 55 en contra que el Congreso de la Nación lo declaró vencedor de las elecciones presidenciales, ni siquiera el principal estadista que ha tenido este país se salvó del abstencionismo. Juárez sólo recibió poco más de 5 mil votos en un país que ya sobrepasaba los 12 millones de habitantes. Ojalá que en las elecciones del 2012 rompamos ese histórico abstencionismo y nos abstengamos de abstenernos a sufragar. accionpoetica@prodigy.net.mx �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de febrero de 2011 15 La Casa Universitaria del Libro, a inaugurarse el 10 de febrero, como sede de la Dirección de Publicaciones de la UANL será un recinto especializado en la producción editorial y el fomento a la literatura, el libro y la lectura. J~•. ,, -1/ .1\ 1 ' ,... El nuevo templo editorial de la Universidad albergará la vasta producción de la Dirección de Publicaciones, que desde 1996 registra gráficamente el conocimiento universitario y desde 2008 ha publicado más de ciento veinte títulos por año. 1 “ La Casa Universitaria del Libro concentrará y proyectará la producción editorial universitaria, síntesis del talento científico y literario de la máxima casa de estudios. Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector de la UANL ” Fue mandada a construir en 1919 por don Refugio Martínez Elizondo, un próspero comerciante de abarrotes al mayoreo, casado con doña María Teresa O’Dowd. La familia Martínez O’Dowd habitó esta mansión hasta los años sesenta. Presentaciones de libros, conferencias, mesas redondas, cine club, seminarios sobre fomento editorial, exposiciones, conciertos, talleres infantiles y cafés literarios promoverán el libro, la lectura y la creatividad en consonancia con los lineamientos de inclusión cultural implementados por la Secretaría de Extensión y Cultura. El programa “Amigos de la Casa Universitaria del Libro” permitirá ofrecer membresías de visitantes con descuentos en librería, obsequios de libros e invitaciones especiales. Está ubicada en un inmueble histórico en la calle Padre Mier No. 909, esquina con Vallarta, en el centro de Monterrey. Construcción de ladrillo original y estilo arquitectónico de influencia anglosajona, es considerado monumento histórico por parte del Instituto Nacional de Antropología e Historia. -ESPACIOS Ático: (:C.1<mlit1,wi<>ll t'<lilrniaL di,st•1-1ado1t· ·, edilolt'S .' t·o1nx·lo1t ·. “ Por muchos años funcionó como sede de la Cámara Nacional de Comercio (Canaco) y a mediados de los noventa fue ocupada por una firma de diseño gráfico. ” Juan Manuel Casas García El arquitecto Eduardo Daniel Belden (autor de obras como los Estudios Churubusco en la Ciudad de México y el Hospital Civil en Monterrey) fue contratado por don Refugio para la construcción de su casa. Belden, al final de su existencia fue director de la Facultad de Arquitectura de la Universidad de Nuevo León. Horarios de atención al visitante: Martes, miércoles, viernes y sábado de 10:00 a 20:00 horas Jueves de 10:00 a 22:00 horas Domingos de 10:00 a 15:00 horas Lunes estará cerrado Segunda planta: Di l' Tri<Ín d1· l)uhlirnciunes _, ( :asa l ni,el'silal'ia del Libro. rnordi11a<'iÚ11 f;'l'I 1eral, 1·oonli1Hl('ÍtÍ11 ad111i 11i slrat i, a, Jardines: Foro al ai rc lilH'<' pal'a p1·es<·11la<'io1ws lit1 ·1aria'j, sala di' j1111las, st•111i 11al'ios, t·11rsos. tall<:'l'l'S .' cuon li11aci1í 11 di' prog ra111a.dl' la Casa l niHTsilaria dcl Libro. n 111si<'al<'s, le ·al nl1--s .' de danm Primera planta: lkl'c¡H'iún. lil>l'<'rÍa. sala de K ·tacio11ai11i1·11to. t·,pu ·ici u11e · le11 1pu ralc~ .' sal a de l'Sp<"ra. / Terraza planta baja: Cal'l'I 'l'Ía. __ sótano: IJod<'g~L'>. ali11a<'t'I H'S, o ! ici1 l~L'> .' n>l' ina para e11 1pl1 ·ad os. �16 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de febrero de 2011 Valetina Alazraki Juan Pablo II y Benedicto XVI, personalidades opuestas José Juan Zapata Pacheco A l escuchar el nombre de Valentina Alazraki inmediatamente vienen a la mente imágenes del Vaticano y recuerdos de la figura del papa Juan Pablo II. No es para menos, ya que por 36 años ha sido la corresponsal de Televisa en Roma, donde cubre la fuente de la Santa Sede. Desde 1974 a Valentina le ha tocado transmitir las noticias de momentos clave como la muerte de Paulo VI, la elección de Juan Pablo I y su fallecimiento, así como el cónclave que eligió a Juan Pablo II y su largo pontificado viajero. Atestiguó además la designación de Benedicto XVI y el proceso de canonización de Juan Pablo II que actualmente está por concluir. No hay otro periodista mexicano que haya tenido ese nivel de acercamiento con un pontífice como el que Valentina tuvo con el papa polaco, cuyo nombre de nacimiento era Karol Józef Wojtyla. Y ha dejado constancia de ello en libros como Juan Pablo II, viajero de Dios, Juan Pablo II y la Virgen de Guadalupe y En el nombre del amor. Memoria de un hombre santo. Sin embargo, las memorias y sucesos en torno a este papa próximo a los altares le han dado material para publicar un nuevo libro: Luz eterna de Juan Pablo II. Hombre de Dios, santo de nuestros días. Este libro, editado por Planeta, se presentó el 6 de diciembre en el Aula Magna de Colegio Civil Centro Cultural Universitario. Previo a ello, en un encuentro con los medios, Valentina comentó en torno a sus experiencias junto a Juan Pablo II. “Sentías un carisma muy fuerte, te impactaba, aunque lo Próximo a la canonización, Juan Pablo II es motivo de un nuevo libro de la periodista mexicana Valetina Alazraki: Luz eterna de Juan Pablo II. Hombre de Dios, santo de nuestros días. Foto: Pablo Cuéllar Zárate conocieras muy bien sentías una emoción fuerte por estar frente a él”, reconoce la periodista, “pero al mismo tiempo era un hombre tan sencillo que la relación fluía mucho. Su sencillez se reflejaba en el trato. Era una persona muy cariñosa, siempre te tocaba, te acariciaba el pelo, te daba la mano, te hacía sentir a gusto y cercano”. Entre Juan Pablo II y el papa Benedicto XVI ¿qué semejanzas encuentras y qué diferencias? Hay semejanzas en cuanto a su visión de la doctrina, de los contenidos digamos, de lo que son las normas, la norma moral, porque él (Benedicto) era su principal colaborador y Juan Pablo se apoyaba muchísimo en él, porque realmente era el teólogo más importante, la persona más firme en cuanto doctrina. En su último libro Benedicto XVI utiliza una imagen muy bonita, porque dice “es como si estuviéramos tejiendo la misma tela” y te da la idea de esta continuidad de contenidos. En lo que se refiere a su personalidad estamos frente a dos personalidades casi opuestas. Por un lado había un papa como Juan Pablo, con un gran don de gentes, carisma, una persona abierta, que deseaba ir siempre al encuentro de las personas. Aquí estamos ahora con un papa que es un hombre tímido, no acostumbrado al contacto con multitudes, durante toda su vida no tuvo esa actividad pastoral que lo ponía en contacto con la gente. Era un hombre que vivió siempre en bibliotecas, leyendo, escribiendo. Una gran cabeza, un hombre que escribe de una manera extraordinaria, se hace entender, es muy claro, pero obviamente no tiene ese don de gente. En lo personal, ¿qué te dejaron todos esos años de trabajo periodístico siguiendo a Juan Pablo II? Fue una aventura extraordinaria que les deseo a todos: 26 años de cubrir una fuente que es religiosa, política, diplomática, era todo. Tantas veces decíamos “esto es historia, estamos presenciando eventos históricos”. Desde el punto de vista humano me dejó mucho porque fue un gran ejemplo. Al principio del pontificado no decíamos: “estamos cubriendo a un santo”, sino que decíamos: “estamos cubriendo a un gran líder, a un hombre que está cambiando la historia, la geopolítica, un hombre dinámico, joven, lleno de sentido del humor”. Veíamos esos dones como exteriores, pero con el pasar de los años y con todas las limitaciones físicas por su salud, ahí uno empezaba a entender que la fuerza no era el carisma exterior porque si no, se hubiera desplomado. Si no hubiera tenido esa fuerza interior para seguir transmitiendo, se hubiera caído todo. Yo sentí que en la última parte del pontificado la fuerza era superior y la gente lo percibía así. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de febrero de 2011 Animación y videojuegos, un campo que se expande Óscar Carreño, ilustrador, diseñador y desarrollador de concept art para 17 Las películas de animación, un reto en México Hace algunos años, los productores de la serie de animación ¡Mucha Lucha! buscaban realizar una película utilizando animadores mexicanos, dada la cercanía del tema de la serie con México. Sin embargo, comenta Óscar, no se llegó a reunir el equipo suficiente para realizarla, por lo que se tuvo que hacer en Estados Unidos. Ahora es diferente, ya que se cuenta con profesionales cada vez más capacitados en el campo de la animación para cine. Prueba de ello han sido películas recientes como Nikté o La leyenda de la Nahuala que comienzan a dar cuenta de la habilidad de los creadores mexicanos. videojuegos, explica que la puerta está abierta para los creativos mexicanos. José Juan Zapata Pacheco H ace algunos años, con las plataformas como Nintendo o Play Station de por medio, las oportunidades para integrarse profesionalmente al desarrollo de los videojuegos se encontraban muy reducidas para los profesionales mexicanos, así como la animación digital en medios como el cine. Sin embargo, con los avances tecnológicos y la llegada de nuevos gadgets, las posibilidades se han expandido: computadoras, celulares, iPod, iPhone, iPad, demandan aplicaciones, juegos y entretenimiento. Y los profesionales se están capacitando cada vez más en estos campos. Óscar Carreño, egresado de la Facultad de Artes Visuales de la UANL, es la mente detrás de Alebrije Creative Lab, donde igual ha diseñado ilustraciones para libros infantiles como ha proyectado juguetes, imagen de luchadores o personajes para animación. Como uno de los creadores regiomontanos más aventajados en el campo, Óscar es claro al afirmar que es un nicho abierto, esperando a quienes se animen a explorarlo: “Los que van a ganar Foto: Pablo Cuéllar Zárate son los que hagan las cosas más creativas”, dice en entrevista. “Auguro que va a haber mucha chamba durante los próximos años, sobre todo de videojuegos y películas de animación.” En septiembre del año pasado, Óscar recibió un reconocimiento por parte de la UANL a la “Excelencia en el Desarrollo Profesional”, debido a su labor en el campo visual, aunque reconoce que, de su graduación en 1995 a la fecha, la tecnología se ha transformado radicalmente. “Lo que yo llevé en la carrera ahorita prácticamente es obsoleto, pero la teoría es la misma, se pueden hacer muchas cosas. Ahora tienen muchas más “ Lo que más se necesita es gente creativa, gente que sepa pensar cosas innovadoras, que es lo que más se está vendiendo. ” posibilidades, ya no estamos estancados en ciertos medios y se pueden hacer cosas diferentes”, destaca. Óscar, en cambio, menciona como determinante el proyecto más reciente de Carlos Carrera, que está por exhibirse en las pantallas: Ana. “La película tiene mucha calidad, fue realizada por gente que había trabajado cosas de publicidad y que se está metiendo a la animación. Es un experimentazo. Ya ha habido varios estudios que están haciendo cosas bastante padres, pero están en pañales y aprendiendo sobre la marcha. Yo creo que la película de Carlos Carrera va a ser un parteaguas para que la gente se ponga las pilas y diga, ‘esto se puede hacer en México’ .” Finalmente la apertura de los gadgets también dará bastante trabajo a quienes estén interesados en desarrollar videojuegos en México. “Antes se necesitaban muchos recursos, mucho dinero para hacerlo. Ahora con los recursos electrónicos que hay mucha gente puede hacer aplicaciones para el iPod, para el iPad desde su computadora en su casa. Lo que más se necesita es gente creativa, gente que sepa pensar cosas innovadoras, que es lo que más se está vendiendo”, mencionó. �18 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de febrero de 2011 Alumnos de la FAMUS conquistan New York T Luis Salazar odo comenzó cuando mandaron por YouTube los videos de los cinco estudiantes de la Facultad de Música de la UANL (FAMUS) al concurso en Nueva York. El jurado de la “Forte International Music Competition” vio los videos y a los cincos les dio muy alto puntaje, suficiente como para competir contra lo mejor del mundo. Y afortunadamente todos lo lograron. Además de cuatro medallas de oro y dos de plata, los cinco estudiantes de la FAMUS conquistaron al público y a la crítica del “Carnegie Hall’s Weill Recital Hall” de Nueva York en una de las salas más prestigiosas de Estados Unidos y casa de grandes músicos en el Siglo XX. La maestra de los chicos, la rusa Natalia Tibets, también fue reconocida con el premio a la mejor maestra del concurso gracias a la suma del promedio y puntaje final de sus alumnos. Ella a su vez fue gratamente felicitada por algunas colegas rusas que participaron en la competencia, recordó. Gerardo López de 20 años fue galardonado con el reconocimiento a la Presencia Artística, Aarón Martínez de 17 años ganó la medalla de oro en la categoría Senior, de los 15 a los 18 años, y María Fernanda Hernández, la pequeña de 7 años de la categoría Petit, ganó medalla de plata. Los hermanos Madely Eileen y Jorge Ian Mata Gómez de 14 y 11 años respectivamente ganaron la Plata Superior en la categoría Dueto. También Jorge Ian ganó la medalla de oro en la categoría Junior (de los 8 a los 11 años). El concurso tuvo dos niveles y los más altos en el puntaje concursarían en el Carnegie Hall el 8 de enero, como fue el caso de todos los alumnos de la maestra Tibets. Y un segundo grupo que participaría el 15 de enero en el “Steinway Hall’s Henry Z. Steinway Recital Hall”, también de Nueva York. Como fue la primera edición del concurso, y siendo extranjeros, las autoridades neoyorquinas les dieron la oportunidad de participar enviando ensayos de los alumnos grabados y subidos Fotos: Famus Público y jurados internacionales fueron sorprendidos por el alto nivel que mostraron los estudiantes de la maestra Tibets en su participación dentro del “Forte International Music Competition” celebrado en el Carnegie Hall de Nueva York el 8 de enero. al YouTube, precisó la maestra rusa. Una vez anunciado que obtuvieron calificaciones suficientes como para concursar en el grupo fuerte padres de familia y la maestra se dieron a la tarea de conseguir apoyos económicos para acudir al certamen. Afortunadamente los consiguieron, la UANL, la FAMUS y el CONARTE los apoyaron. “Nos dieron esa opción (enviar por YouTube). Porque ir a ciegas no se puede, ellos tienen que ver qué nivel tienen los chicos, ellos trataron de cuidar mucho el nivel profesional del concurso. No es para amateurs ni es para música popular”, explicó Tibets. La maestra rusa destacó la sorpresa que se llevaron organizadores y jurados de los estudiantes de la FAMUS. Recuerda que un par de colegas rusas platicaron con ella y les pareció interesante ver a jóvenes mexicanos pero Tibets piensa que el comentario fue sólo como un anecdótico geográfico. “Al final del concurso vuelvo a encontrarme a mis colegas rusas y me felicitan, me dicen ‘oye no puede ser, qué nivel tan alto demostraron ustedes aquí’. Y es que realmente fueron gratamente sorprendidas pues no esperaban ver ese nivel en nosotros.” “Yo me quedé muy satisfecha porque los vi tocar de la mejor manera, fue la mejor ejecución de cada uno. Me costó bajarles los nervios, fue difícil, les tenía que motivar y calmar. Además, algunos de nuestros rivales venían bien preparados”, comentó la maestra. En opinión de la rusa, en este concurso contó mucho la presencia del maestro al grado que brindaron un premio al o la mejor del concurso, aspecto muy inusual para certámenes así. Considera que ellos comprenden que detrás de cada alumno hay mucha preparación, responsabilidad y empeño. Pero tampoco era por simpatía, fue un premio totalmente matemático. Ellos contaron todas las calificaciones y sobre la base de una suma hicieron una porcentual. Finalmente mencionaron a Tibets como la mejor del Carnegie Hall. “Por ejemplo: había una china que tocaba increíblemente bien y ganó el Gran Premio pero para definir el mejor maestro eso no fue suficiente. Porque ellos decían que un alumno puede ser superdotado pero que eso no representa a una escuela. Para ellos fue importante ver a varios alumnos de la misma escuela y con un alto nivel”, explicó. Todo eso ocurrió el sábado 8 de enero. Al día siguiente y como premio los alumnos fueron a conocer la Estatua de la Libertad, el Empire State y Central Park, sito donde la mayoría conocieron por vez primera la nieve. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de febrero de 2011 19 Nunca es tarde para bailar Lizbet García Rodríguez A sí llegó Lola Bernal hace muchos años a la danza y se quedó. Enamorada de las técnicas coreográficas de la estadounidense Martha Graham, viajó a Nueva York hace dos décadas con su pequeña Andrea en brazos y tomó clases con bailarines legendarios como Takako, Yuriko, Christine Dakin y Steve Rooks. Valía la pena extrañar los jalapeños y la salsa mexicana con tal de vivir de cerca los muros que según dice, “estaban impregnados de Martha”. Poco tiempo después, de vuelta en México, siguió multiplicando lo que las academias, el escenario y la vida le habían enseñado: mucho. Dar clases ha sido uno de sus placeres y el más reciente fue el “Curso de danza de Técnica Graham” impartido del 10 al 14 de enero en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. Terminada la clase las chicas se recogen el cabello, relajan los brazos y buscan las chamarras pues afuera está frío. Lola las despide con tono maternal, a una le recomienda un analgésico, a otra le devuelve el abrazo y a todas les dice que se verán mañana. “Son muy dedicadas”, me dice mientras empezamos a A diferencia del ballet clásico, donde las bailarinas deben iniciar desde muy niñas el oficio, la danza contemporánea es el lugar donde puedes llegar –cargando un poco más de edad– para hacer del baile un destructor de estrés, un catalizador del carácter o un modo de vida, siempre y cuando llegues dispuesto a hacerlo desde la pasión. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate platicar sobre el curso y sus beneficios. “Hemos estado ejercitándonos, en la danza contemporánea (no importa si la técnica es Cunningham, Limon, Release o Contact) alumnos y maestros deben primero fortalecer el cuerpo para no lesionarse.” Las sesiones han sido exigentes pero muy cálidas, Lola para enseñar acude al movimiento, el contacto corporal, la ejemplificación (nunca ha podido enseñar sentada) y trabajan juntos determinados grupos musculares mientras exploran la técnica. “Aquí hay contracciones y liberación de la contracción pero nunca hay una relajación, siempre hay un alargamiento de esa articulación, conexiones internas y espirales para establecer un volumen interno del cuerpo. “Es una técnica bastante compleja por eso hay poca gente que decide hacerla, pero una vez que logras un entendimiento con ella, te enamoras porque tiene mucho que ver con los sentires, las emociones, tiene una dramaturgia...” Nunca ha puesto tope de edad a sus alumnos, algunos de ellos han dado sus primeros pasos dancísticos a los 23; eso sí, una vez decididos vendrá mucho trabajo durante todo el día, durante muchos años, para conocer los centros de equilibrio del cuerpo, moverse sin lastimar la columna vertebral y llegar a ser en fin un bailarín productivo. Pero Lola tiene una fórmula que también comparte: “la excelencia en la danza se logra sólo con un entrenamiento muy riguroso, los pies descalzos y las manos limpias sosteniendo el corazón”. José Carlos Méndez (1943-2011) en la memoria universitaria Margarito Cuellar Hace algunas semanas se nos adelantó José Carlos Méndez. No hubo, como suele hacerse en estos casos, homenajes ni despedidas de cuerpo presente. De hecho, su hija Luisa, estudiante de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, se encargó de trasladar las cenizas a la tierra natal de su padre: Zamora, Michoacán. Joven inquieto, no rebasaba los 20 años cuando decidió irse a la Ciudad de México a principios de los años sesenta. Época tumultuosa y de ímpetus de cambio en el mundo, en los que la juventud era la punta de lanza, entre ellos José Carlos Méndez, quien se movía entre campos intelectuales y humanísticos en los que a veces no había fronteras: los libros, el cine, la historia, la política. Es posible afirmar que tanto la primera fase de José Carlos, como la última estuvieron ligadas a la vida universitaria, primero en la UNAM como estudiante de letras e historia y luego en la UANL también como estudiante, maestro, escritor, guionista, entrevistador y editor. Tenía una risa de niño juguetón y bromista. Lo cual no le restaba fuerza a su discurso, siempre polémico, crítico y en la búsqueda de un terreno más fértil para las artes y las humanidades. En la última época de la revista Logos de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, Méndez contribuyó a la edición de varios números. Su vínculo con estudiantes y maestros se dio como formador y divulgador de las ideas. Sin duda, uno de los medios en los que más colaboró, además del periódico El Norte y de la revista Armas y Letras, fue en Vida Universitaria, en cuyas páginas siempre tuvo un comentario certero, agudo e inteligente. Una de sus pasiones era obviamente la lectura. Y en este campo a la obra de Alfonso Reyes, sobre todo la ensayística, dedicó parte de su tiempo. Uno de los proyectos que no alcanzó a proyectar fue la edición de un libro cuyo título tentativo era “Alfonso Reyes y la radio” con textos que sobre este medio de comunicación escribió Reyes. Sobre uno de los estantes de la Dirección de Publicaciones de esta universidad quedaron los originales del libro Cruzada por una nación, edición crítica de la memoria político-instructiva de Fray Servando Teresa de Mier, preparado por Ludivina Cantú, que JCM corregía. Sobre los originales dejó, con letra roja, menuda pero clara, sus huellas de editor. Sobrino de los hermanos Gabriel y Alfonso Méndez Plancarte, JCM fue de alguna manera un continuador del humanismo impulsado por sus antepasados, que tantas contribuciones dejaron a las letras y al humanismo del siglo XIX, aunque en un sentido más liberal, es decir, menos atado a los cánones religiosos. Con José Carlos Méndez se apagó una voz propositiva, crítica, inteligente. Aunque sus propuestas siguen vigentes. �20 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de febrero de 2011 Con Birdstrike, el joven Luis Javier Corona obtuvo el XX Premio Nacional de Dramaturgia “Emilio Carballido” de la cretaría d E t n ión Universidad Autónoma de Nuevo León. Luis Javier Corona, una reflexión teatral del tiempo José Juan Zapata Pacheco Foto: Pablo Cuéllar Zárate Juan Antonio Menchaca Un cuarto de siglo haciendo Teatro Laboral T Luis Salazar odo comenzó cuando le pidieron escribir un guión para dramatizar un accidente dentro de una empresa, eso fue por allá de 1983. Pero eso fue sólo el principio pues el tema de la seguridad industrial es muy importante para operarios y empresarios. Se abría la pregunta ¿cómo capacitar pero a la vez entretener a los operarios sobre esos y otros riesgos laborales? Y quizá Juan Antonio Menchaca encontró una fórmula para esto. De su ingenio nacieron personajes como “El agente 00Fallas” o “La genio del extinguidor”, personajes que pertenecen también a un género dentro del teatro tan importante en una ciudad industrial como la nuestra: el teatro laboral. El teatro laboral se ha hecho por más de 25 años, son más de 30 trabajos escénicos, más algunos trabajos específicos para algunas empresas, según enumera Menchaca. Pero en resumen, el teatro laboral es tan “emocional” como “mágico”. El 8 de diciembre la conductora radial Alma Rosa Beltrán y el actor Manuel Almaguer junto al autor Juan Antonio Menchaca presentaron el libro “Teatro Laboral. 25 años de escena industrial” en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario. El autor recuerda haber montado El autor recuerda obras en comedores, auditorios, haber montado canchas deportivas o hasta en obras en comecamiones. Y además de estar agradecido con los operarios de las dores, auditorios, empresas asegura que ellos son un canchas deporpúblico maravilloso. tivas o hasta en “Cuando hacía teatro universitario de pronto los directores hacían teatro camiones. para otros directores, no para el público. Y no es que el teatro laboral sea otro teatro, simplemente es el teatro que les gusta (a los operarios) y que le llevamos a su trabajo.” En el teatro laboral Menchaca dice haber visto gente llorar o reírse. Pero el regalo más fuerte para él es que esa gente agradece de muchas maneras. “No soy un escritor de teatro, soy una persona enamorada del teatro. No sabía escribir teatro para publicar en un libro, por eso agradezco a Hernán Galindo por sus consejos muy certeros y por haberme dado las herramientas necesarias para aprenderlo y plasmarlo.” Además de “El Agente 00Fallas”, y “La genio del extinguidor”, el libro contiene textos como “Todos a ganar con la calidad”, “En esta empresa no hay fantasmas” y “Camino al éxito”, entre otros. E l Premio Nacional de Dramaturgia “Emilio Carballido” de la Universidad Autónoma de Nuevo León se sigue refrescando con las nuevas visiones escénicas de los jóvenes dramaturgos de México, así como con la experiencia de creadores con trayectoria. A la lista de recientes ganadores, como el experimentado Medardo Treviño González en 2009 y el joven Alejandro Ricaño en 2008, ahora se suma el nombre de otro joven, Luis Javier Corona Villanova, que convenció al jurado con su obra Birdstrike. Originario del Distrito Federal y nacido en 1986, Corona es director de la compañía Oscura y Verde Realidad y ha sido becario de la Fundación de las Letras Mexicanas. En esta ocasión el jurado estuvo conformado por cinco personalidades: los actores Javier Sancho, Francisco de Luna y Roberto Alanís, así como por Rubén González Garza, decano del teatro regiomontano, y el dramaturgo Hernando Garza. Todos ellos resolvieron por unanimidad otorgar el premio a Luis Javier Corona quien participó bajo el seudónimo de “Capitán de vuelo”. El premio consiste en 75 mil pesos, la publicación de la obra y una lectura en atril que se celebrará en este mes de febrero. La premisa de Birdstrike es simple, se ambienta en un vuelo, un avión está por estrellarse pero, a decir del jurado, los personajes se plantean de manera inteligente. “Me gustó mucho la creatividad de este autor para ver cómo nos contaba la historia, cómo logra tejer todas estas escenas que de pronto manejan presente y pasado. Los actores tienen un reto fuerte y el espectador tendrá que estar muy atento para no perderse”, destacó Javier Sancho. “La obra es esencialmente teatral, teatro para llegar a la inteligencia del espectador, sin grandes alardes de lenguaje. Su estructura dramática es muy buena”, explicó por su parte Rubén González Garza. Al ser notificado del premio, Luis Javier Corona se mostró agradecido con quienes lo han apoyado, “a mi mujer, a la vida y al teatro que me ha dado tanto”. Además, comentó que una de sus primeras referencias al momento de hacer Birdstrike era el teatro del británico Harold Pinter. “Cuando quise hacer esta obra estaba pensando un poco en Pinter, en el trabajo que tiene sobre el manejo del tiempo, sobre cómo en los personajes cada uno percibe la realidad de una manera diferente”, mencionó. “Hay una búsqueda de conectar con el espectador para que, a través de lo que los personajes piensan o comentan, entre en el universo personal de cada uno y vaya viendo las diferentes facetas que se van traslapando. Cómo las realidades y los planes se van juntando, de manera que ya no es una visión totalitaria de una ficción sino fragmentaria.” En esta búsqueda la idea es entrar en la confusión: “Hay una situación que parece clara pero en realidad todo está roto, como si la continuidad de la vida se hubiera roto y nada fuera simplemente lo que parece”. �Futbol Americano, escuela de vida �2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2011 UANL UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector 1 PRIMER TORNEO ESTUDIANTIL Tigres campeón en Hockey sobre hielo Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Ignacio González Cabello (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Jesús Gerardo Dávila Norberto Coronado Manuel González Colaboradores Dirección de Publicaciones Circulación y Administración Zona T Zona Tigre, Año 2, Nº 12, 1 al 15 de febrero de 2011. Fecha de publicación: 1 de febrero de 2011. Suplemento deportivo quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 1 de febrero de 2011, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Zona T Zona Tigre otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042010-082716164500-107, de fecha 27 de agosto de 2010. Número de certificado de licitud de título y contenido: en trámite. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: en trámite. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados ® Copyright 2010 vidauni@seyc.uanl.mx Manuel González L a pista del Ice Complex de Santa Catarina fue testigo del Primer Torneo Estudiantil en la entidad de hockey sobre hielo el cual conquistaron los Tigres de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Los felinos anotaron 20 goles por tan sólo dos en contra en el triangular que brindó emociones. En el primer duelo los Tigres de la UANL derrotaron 7-0 a los Borregos del Tecnológico de Monterrey con cuatro anotaciones de Julián Ramírez, dos más de Hiram Hernández y el restante de Alejandro Zúñiga. Después se midieron ante los Lobos de la Universidad Autónoma de Coahuila, a quienes vencieron 7-2 con goles del propio Ramírez en dos ocasiones, Hiram volvió a anotar uno y los otros son de Eduardo Grosso, Homero Tamez, Roberto Alegría y Edwin Laberdesque. Cerraron en la final de nueva cuenta contra los Borregos y les doblegaron por 6-0 con tres goles de Laberdesque y el resto de Julián Ramírez, Hiram Hernández y Eduardo Grosso. Por cierto: Julián Ramírez terminó como líder de anotaciones con siete perforaciones en los tres juegos del torneo, celebrado en la primera quincena de diciembre de 2010. Logra campeonato nacional Grupo de Animación Manuel González P or quinto año consecutivo el Grupo de Animación Tigres de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL) alcanzó el primer lugar en la categoría ‘Femenil A’ del campeonato impulsado por la Organización Nacional de Porristas (ONP) en el Distrito Federal. Horacio Arquieta, entrenador de los Grupos de Animación de la UANL, informó que además del femenil se logró el bicampeonato en ‘Mixto A’. El evento se ofreció en el Teatro ‘San Benito Abad’ de la Ciudad de México el 8 de diciembre y según el reporte de la ONP se tuvieron alrededor de 80 instituciones educativas. Cabe destacar que las campeonas nacionales durante el presente año lograron el segundo lugar en el Mundial de la especialidad que se organizó en la ciudad norteamericana de Orlando, Florida, donde el grupo mixto alcanzó el noveno puesto. Arquieta destacó el esfuerzo que han puesto cada uno de los muchachos en las competencias y agradeció el apoyo que se le ha otorgado por parte de la Universidad para intervenir en eventos de calidad. “El trabajo que se realiza en todo el año nos deja satisfechos por los logros alcanzados, por tratar y ser los mejores de México, pero ahora tenemos el reto de mejorar en el plano internacional”, dijo el entrenador. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2011 3 1PRESENTAN LIBRO FUTBOL AMERICANO, ESCUELA DE VIDA E Esperanza Armendáriz l futbol americano, deporte universitario por excelencia, alimenta al individuo que lo practica de valores como la disciplina, el compromiso, la responsabilidad, el compañerismo y la perseverancia, además es parte del sentimiento de orgullo que adoptan los estudiantes de las instituciones de educación superior; de ahí que sea considerado como una escuela de vida. Lo anterior lo consignan Mario H. García Treviño, Horacio García Treviño y José Víctor García Perales con sus reseñas, datos estadísticos, experiencias de éxito profesional y personal de quienes han jugado este deporte y que integran el libro Futbol Americano, escuela de vida que se presentó el 26 de noviembre. Pedro Piña Loredo, comentarista deportivo, presentó este libro acompañado del coautor Mario H. García Treviño y de Rogelio Villarreal Elizondo, secretario de Extensión y Cultura en la UANL. Este evento se llevó a cabo en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario. FUTBOL AMERICANO, SENTIDO DE UNIDAD Pedro Piña Loredo, quien practicó futbol americano cuando era estudiante universitario, destacó que en este deporte se trabaja por un objetivo en común, lo que se traslada así a la vida misma, “nos da un liderazgo y nos hace plantearnos metas concretas que sólo se pueden conseguir en equipo”. En ocho capítulos Futbol Americano, escuela de vida lleva al lector al campo de juego: “Primero y diez”, “Hacia la línea de golpeo”, “En busca de la solidez”, “Empezando a dominar el emparrillado”, “Hacia las diagonales”, “Las mieles del triunfo”, “El olimpo de los héroes” y “La leyenda permanecerá”. “El rector Jesús Ancer Rodríguez sabe que dentro de la educación integral de los jóvenes el deporte es parte fundamental en Foto: Pablo Cuéllar Zárate Una mirada retrospectiva a la práctica del futbol americano y logros obtenidos por la Universidad Autónoma de Nuevo León realizaron Mario H. García Treviño, Horacio García Treviño y José Víctor García Perales con sus reseñas, datos estadísticos, experiencias de éxito profesional y personal de quienes han jugado este deporte. su formación y desarrollo. En el prólogo de este libro destaca el gran esfuerzo que se ha hecho en el futbol americano de la Universidad Autónoma de Nuevo León”, enfatizó Piña Loredo. Este libro nos narra cómo llega el futbol americano a la Unión Americana y al país, presenta un recuento de los logros pasados, de la era del gran Cayetano Garza, del campeonato de 1974, pero del mal sabor de boca que dejó al ser compartido, del campeonato del 77, la apabullante de 66-0 al Politécnico, y temporadas 2005 al 2009. “Pero también Futbol Americano, escuela de vida nos da la oportunidad de hacer un ejercicio crítico para cuestionar que pasó con ese éxito que teníamos en los setenta y ochenta. Debemos aprender de los errores y corregirlos para seguir teniendo la solidez que se está logrando en esta nueva era como institución no podemos dar un paso atrás”, precisó el presentador. Este texto, publicado por Ediciones DeLaurel y la Universidad Autónoma de Nuevo León, presenta las carreras de éxito como profesionistas de jugadores que practicaron este deporte: Cayetano Garza, creador de la Facultad de Organización Deportiva, José Antonio González Treviño, ex rector de la máxima casa de estudios y actualmente secretario de Educación en la entidad, y Pedro Morales, campeón en los setenta como jugador y campeón en 2009 como entrenador en jefe de Auténticos Tigres. Rogelio Villarreal Elizondo destacó que este deporte constituye una columna sobre la que se instauran los elementos primarios de una personalidad, un carácter y una filosofía de vida. “El futbol americano es escuela de vida porque deja claro que sólo a través de la labor conjunta se concreta una jugada, se cumple con un plan y se realiza una estrategia como en la vida. En este deporte no hay espacios para individualismo, posturas egocéntricas o egoístas, se trata de una participación conjunta donde la unión va más allá de la victoria porque nos deja confianza y seguridad”, expresó el secretario de Extensión y Cultura. �4 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2011 1REFERENTE INTERNACIONAL AÑO HISTÓRICO PARA EL DEPORTE DE LA UANL Luis Salazar A l cierre de la primera década del siglo XXI y con miras a la segunda, la UANL se encuentra hoy por hoy en lo más alto del deporte nacional entre las universidades e instituciones de educación superior en México. Los logros en materia deportiva se cuentan desde los equipos representativos hasta lo más alto del deporte de alto rendimiento a nivel mundial. Y sí: por ejemplo su programa, seguimiento y desarrollo de atletas de alto rendimiento es superior al de varios estados de la República. Podríamos hablar del Pentacampeonato consecutivo logrado en la Universiada Nacional. O sobre las racquetbolistas Paola Longoria, Premio Nacional del Deporte, y su compañera Samantha Salas, Premio Estatal del Deporte. Quizá sobre los logros del programa de Auténticos Tigres u otros triunfos en el deporte universitario. Pero todos estos logros tienen una base metodológica e infraestructura deportiva detrás conforme al plan de desarrollo institucional y la visión 2012 que explica los porqués de la solidez, las metas y los triunfos del deporte en la UANL. El 3 de diciembre el rector Jesús Ancer y las autoridades del deporte en la UANL entregaron reconocimientos a los 40 mejores atletas universitarios, los nueve entrenadores llamados a ser entrenadores nacionales y a las mejores Facultad y Preparatoria respectivamente durante el último par de años. La ceremonia organizada por la Dirección General de Deportes fue realizada en la Sala de Usos Múltiples de la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías”. A nivel facultad la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica lo ganó todo. Además de cerca de 60 campeonatos intrauniversitarios, “Los Osos” ganaron los cuatro trofeos en disputa. El de “Excelencia De- Gracias al trabajo realizado desde Preparatoria y Facultad los equipos representativos y el deporte de alto rendimiento de la UANL son referencia nacional e internacional. Presume cinco campeonatos consecutivos en la Universiada Nacional y entre sus aulas estudian las ganadoras del Premio Nacional y Estatal del Deporte, seleccionados nacionales y campeones panamericanos y centroamericanos. Edición 42 del Torneo Atlético de la UANL Fotos: Pablo Cuéllar Zárate portiva” y el “Trofeo Universidad” que corresponden a los periodos agosto-diciembre de 2008 y los otros dos del periodo enero-junio de 2009. Fue el mismo caso en la categoría del nivel medio superior pues la Preparatoria No. 16 también ganó los cuatro trofeos que se entregaron. “Los Toros” del Fraccionamiento Iturbide en San Nicolás lograron 48 campeonatos y hasta 8 mil 500 puntos en alguno de los períodos de competencia. Ambas escuelas son pilares fundamentales en la formación de talento deportivo dentro de la UANL. Y es que con cerca de mil 300 deportistas, la FIME aporta el 20 por ciento de los atletas pertenecientes a los equipos representativos. ¿Dónde está la clave? Luis Feliciano Guajardo Martínez, coordinador de deportes de la FIME, plantea que quizá hay varios ingredientes que hacen a una escuela ganadora en el tema deportivo. Más allá de la enorme población con que cuenta la facultad él destaca la filosofía de la FIME en el deporte. “La clave del éxito es la filosofía que se ha establecido a lo largo de más de 40 años. Es una filosofía de la alta competitividad y que se contagia a todo el alumnado. Sabemos que un deportista es algo diferente al alumno regular, el deportista es un poco más tenaz.” Pero ahí no terminan los secretos. Feliciano Guajardo es egresado de la FOD generación 78-82 y considera sustancial el hecho de que a lo largo de 30 años la FIME haya tenido entre sus directores o personal administrativo a entrenadores o dirigentes deportivos. Pero vayámonos un escalón más abajo en la historia de los atletas. Martín Calvillo Murguía es el responsable de deportes de la reconocida Preparatoria No. 16. Si se le pregunta por el éxito de su escuela de inmediato refiere el apoyo dado por su directora como punto de partida. “He visualizado que para que el deporte sobresalga en una escuela es importante que el director esté interesado en difundir y promocionar el deporte de su escuela. Y ésta ha sido la característica principal de nuestra directora.” La Prepa No. 16 participa en las 27 disciplinas que organiza la DGD. En sus equipos participan más de 800 deportistas, que equivale a un 35 por ciento de su matrícula, y el �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2011 Samantha Salas y Paola Longoria Nayeli Rangel, en el Mundial Sub-20 de Alemania Felinos en los Juegos Centroamericanos de Mayagües 2010 Sofía Arreola Pentacampeones en la Universiada Nacional 2010 cuerpo técnico está compuesto por 35 entrenadores de las diferentes disciplinas. “Tenemos un joven prospecto en karate: Alberto Estrella. En béisbol tenemos a José González, un muchacho que está siendo monitoreado por los Yanquis de Nueva York. Somos uno de los principales semilleros de Auténticos Tigres. Habrá cerca de 10 o 12 jugadores en Mayor y el mismo número se aplica para las categorías Intermedia y Juvenil”, dijo Calvillo Murguía. Pero más allá que sus deportistas o prospectos piensen en un campeonato o sean considerados “Toros” (mascota de la preparatoria), el entrenador aseguró que el plan es inculcarles que su futuro está en los representativos de Tigres. “En nuestras cartas de invitación le ponemos: ‘Hoy Toro, mañana Tigre’, entonces eso les llama la atención. Somos parte de la Universidad y en un futuro ellos serán Tigres, así desde un principio totalmente universitarios.” Auténticos Tigres Bicampeones juveniles 5 �6 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de febrero de 2011 1DIEGO REYNA UN COACH TIGRE PA’ LA BANDA Luis Salazar ¿ Pues qué no haces?, le dicen familiares y amigos a Diego Armando Reyna Osorio, jugador campeón y ahora coach de la categoría Intermedia de Auténticos Tigres y también vocalista de “La Barredora”, una banda sinoalense de la localidad muy pícara y faramallosa. Y es que el ex jugador y ahora entrenador hace un par de años también formó parte del representativo de Judo de la UANL. Actualmente hace su servicio social en la Torre de la DGD y desde que fue alumno de la Prepa No. 2 jugaba futbol americano y empezaba a cantar. Igual que los hermanos Héctor y Alexis Garza, estudiantes de la FIME de 10 y 4 semestre respectivamente, Diego ya tiene más de un año en “La Barredora”. Como jugador, en la temporada 2009, cuando Auténticos jugaba de visita apenas se bajaba del avión y ya lo esperaban los del grupo. Lo de Diego es un caso muy singular, pero no el único. Luis Cantú, ex corredor y ahora entrenador de Auténticos Tigres, cantó con un grupo norteño. El corredor de Borregos Monterrey, Alexis Magallanes, toca el acordeón y su hermano Ricardo, que jugó con Diego, toca el bajo sexto. Como jugador de la Selección Mexicana de futbol americano Diego recuerda sus compañeros de fuera de Monterrey que también jugaron el Tazón Azteca 2009 le creían que era vocalista de un grupo de banda. Pero le creyeron, al grado que alguno lo invitó para que cantara en su boda. En una noche de viernes o sábado “La Barredora” toca en hasta cuatro lugares. Han tocado en “El Mike’s”, “La Bandida”, el “San Pedro Antiguo”, “El Antro” o en “La Brunela”. Pero dicen tener más trabajo en eventos privados como bodas y cumpleaños. Lo de la cantada comenzó desde la prepa. Un amigo lo invitó al grupo norteño “Traicionero”, ahí Diego fue bajo sexto y primera voz. Lue- Diego Reyna fue campeón con Auténticos Tigres en 2009 y actualmente es coach de la línea defensiva de Intermedia. Los fines de semana deja el emparrillado para tomar el micrófono como vocalista de “La Barredora”, una banda de música sinaloense. En le grupo lo acompañan los hermanos Héctor y Alexis Garza, estudiantes de la FIME. go conocería a Héctor y poco a poco fue afianzándose como el vocalista de “La Barredora”. “En cuanto a cantar y al escenario trato de hacerlo lo mejor posible. Sé que no soy el mejor cantante, pero trato de combinarlo con los horarios de entrenamiento que son en la mañana y el servicio social en la tarde. Es difícil”, dice el vecino de Bosques del Roble en San Nicolás. “La Barredora” es una banda distinta a sus pares en la ciudad. Y vaya que lo es, si saltan al escenario todos vestidos color rosa mexicano y desde que se presentan comienzan a interactuar y bromear con el público. “Nos gusta divertirnos arriba del escenario. Hay bandas que tocan muy bien pero lo nuestro es bailar o divertirnos con la gente. Somos una banda muy pícara, hacemos mucho show”, dice el que portó el jersey 32 jugando con Auténticos. En esto coincide plenamente Héctor Garza, fundador del grupo. “La distinción de nosotros es el desastre que hacemos. No somos una banda seria, somos una banda que nos gusta divertirnos con la gente, interactuar”, dijo el estudiante del último semestre de la FIME. Ya tienen un tema que quizá pueda estar sonando pronto en la radio local, se llama “Tristeza corazón”, y el plan a corto plazo es ir armando un repertorio propio para ir formando su primer disco en el estudio, explicó Héctor. “Gracias a Dios la gente nos pide. Dicen ‘me gustan los de rosa’. [Ríe] Nosotros somos faramallosos”, dijo Héctor y añadió su hermano Alexis, “la gente se nos queda viendo en la calle, como si fueras una rata vieja”, [ríe más fuerte]. Quizá pronto dejen el rosa mexicano. Según Héctor ya están viendo la combinación del negro con rojo. Por ahora, además del rosa, a los antros vamos con mezclilla, una camisa y el saco. “A veces vamos todo tipo Ed Hardy con sus gorritas y camisas, todos combinados”, dice el trompetista. Entre la variedad del repertorio de la banda destaca un popurrí de Juan Gabriel donde Diego imita en el escenario al “Divo de Juárez”. Y esto, comentó Garza, le gusta mucho al público pues en todos los bares se lo festejan e incluso le piden cerrar el show con el popurrí. El pegue de la selección de Juan Gabriel quizá se deba a que contrasta con la rudeza de la mayoría de los temas del repertorio y con la figura de Diego de 1.82 metros de altura y unos 115 kilos de peso que tiene el frontal defensivo. “Para darle gusto a la gente tratas de tener lo que siempre pide, pero no eres un iPod humano, si no la sabemos por ahí na la aventamos. Pero de yo saberme canciones, unas 9 o 10 horas, entre canciones de banda y norteñas sí tengo bastantitas”, comentó Diego Armando Reyna. Sus planes son seguir en Auténticos Tigres y hacer una maestría. El coach Reyna dice querer crecer profesionalmente porque la vida de noche en la banda si es muy desgastante. Porque además de todos sus compromisos se tiene que dar un tiempo para salir con su novia Yaneth Rosas. “Hay veces que le rasco de Tigres o de la banda, pero lo primordial es mi carrera. Ya si después me llega a dejar lo de la Banda pues bienvenido, son de las cosas que me gustan”, expresó Diego quien en ocasiones se pone a cantar para sus compañeros en el autobús o el avión de regreso de algún juego de Auténticos Tigres. �próximos eventos 21 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de febrero de 2011 AGENDA Primera Temporada 2011 de la Orquesta de Cámara de la Facultad de Música de la UANL CASA UNIVERSITARIA DEL LIBRO REF C IO DE TODO INAUGURACIÓN Jueves 10. 18:00 horas Ceremonia de apertura encabezada por el rector de la UANL, Jesús Ancer Rodríguez. Actuación especial musical de Paloma Negra y Arnulfo Canales: extraordinario ensamble de voz, guitarra y percusión; previamente se contará con la actuación de otro notable: Pájjaro Jazz Contemporáneo. MESA REDONDA Viernes 11. 12:00 horas “Realidades y deseos para el libro y la edición” es el tema de esta mesa integrada por notables personajes de la escena editorial mexicana como los escritores y editores Felipe Garrido, director de la editorial Jus; Juan Domingo Argüelles, autor especializado en el tema de la promoción a la lectura; Alejandro Zender, director del Instituto del Libro y la Lectura; Hilda Elena Hernández, coordinadora Nacional de Red Nacional Altexto de la ANUIES; Carolina Farías, directora del Fondo Editorial Nuevo León; y Margarito Cuéllar, coordinador editorial de la Dirección de Publicaciones de la UANL. TALLER PARA NIÑOS: CREACIÓN DE LIBROSÓN Sábados de 17:00 a 19:00 horas Domingos de 11:00 a 13:00 horas El colectivo La Regia Cartonera encabezado por el escritor y editor Nérvinson Machado desarrollará durante los fines de semanas este divertido taller para niños concentrado en la creación de libros de formato plegable. Los pequeños participantes podrán relacionarse, así, con la lectura y el libro como objeto y portador de la memoria. LIBRO ELECTRÓNICO Domingo 13. 12:00 horas Presentación del libro “Alfonso Rangel Guerra. Obra reunida”. En un dispositivo USB estarán concentrados seis títulos de uno de los más grandes intelectuales nuevoleoneses: Alfonso Rangel Guerra, quien a través de un video explica los motivos de cada uno de los títulos como “Imagen de la novela”, “Alfonso Reyes en tres tiempos” y “Cultura, Historia y Personajes de Nuevo León”. Es el inicio de la colección de Libros Electrónicos de la UANL. Una producción de la Secretaría de Extensión y Cultura. AUDIO LIBRO Domingo 20. 12:00 horas. Presentación del libro “El crimen de la calle de Aramberri” de Hugo Valdés en un formato auditivo concentrado en una unidad USB P RALA CULT RA que también contiene una grabación en la que el autor explica el proceso creativo y documental de una de las más exitosas novelas de la bibliografía nuevoleonesa sobre el suceso que sacudió Monterrey en 1933; una novela que, en esta versión, se escucha en una de las mejores voces de la locución regiomontana: Jorge Orozco. JORNADAS ACADÉMICAS Martes 15. 18:00 horas. Presentación del libro “Comunicación, Literatura y Sociedad” coordinado por Patricia Cerda Pérez. Este título concentra las ponencias presentadas en el Primer Congreso Internacional que sobre el tema fue organizado en marzo del 2010 en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UANL con la participación de autores como Emmanuel Carballo, Santiago Tejedor y Rogelio Cerda, entre otros notables investigadores. Al término del evento, un ensamble de la Facultad de Música de la máxima casa de estudios acompaña la tertulia. Martes 22. 18:00 horas. Presentación del libro “Teatrextos. Un acercamiento a 13 piezas de teatro” de Jorge Segura. Producto de un conocimiento profundo del teatro, por experiencia y estudio, el autor establece un canon dramático –desde Sor Juana a Garro y de Ibsen a Carballido– y una serie de variables estructurales ceñidas a esquemas metodológicos con diversos enfoques. MAÑANAS LITERARIAS Domingo 27. 12:00 horas. Presentación del libro “Memoria de Pedro Garfias” de Ernesto Rangel Domene. Homenaje al gran poeta de la Generación del 27 y al propio Rangel Domene, poeta regiomontano desaparecido en 2008; este libro es una memoria cordial y amistosa en torno al escritor español exiliado en México y que vivió y murió en Monterrey. EXPOSICIÓN Elogio al Libro Muestra ubicada en el interior de la Librería con la obra de casi una veintena de creadores artísticos distinguidos con el Premio a las Artes UANL; una reflexión visual en torno al libro y la lectura que por primera vez acontece en Monterrey. El espectador estará frente a la obra de un selecto y diverso grupo de artistas nuevoleoneses, de los más notables. La exposición está acompañada por un libro en el que se recoge el testimonio de escritores reconocidos también con el galardón que concede anualmente la Universidad. Lunes 14 de febrero del 2011, 20:00 horas Concierto de Cello con la solista Jenia Kobylyanska. Concierto para cello y orquesta, de C. Saint-Saens. Lunes 14 de marzo del 2011, 20:00 horas Concierto de Flauta con los solistas Kristen Kean y Luis Alfredo González. Andante y Allegro para dos flautas y orquesta de cuerdas, de Franz Doppler. Lunes 21 de febrero del 2011, 20:00 horas Concierto con los solistas Julieta Alemán (soprano) y Abraham Gómez (clarinete) Lied “El pastor en la roca” para clarinete, soprano y cuerdas, de F. Schubert Lunes 28 de marzo del 2011, 20:00 horas Concierto de obras del compositor francés Claude Debussy, con la participación del Coro Femenino de la Escuela Superior de Música y Danza de Monterrey Lugar: Aula Magna, del Colegio Civil Centro Cultural Universitario Dirección: Colegio Civil s/n, entre Washington y 5 de Mayo Costo: $ 100, público en general / $ 50, maestros, estudiantes y miembros del INAPAM. Informes: 11000 330. Informes y pases en la Facultad de Música: teléfono 86 75 80 68/69 Director: Mtro. Claudio Tarris Coordinadora: Lic. Graciela González Lunes 28 de febrero del 2011, 20:00 horas Concierto de Música de Cámara. Lunes 7 de marzo del 2011, 20:00 horas Concierto de Trompeta con el solista Alonso Armenta. Concierto para trompeta, de Richard Peaslee. UNIDAD CULTURAL ARQUITECTURA % cursos de educación continua 2011 1/. 1/. lntroduecló(I ol lengvoje del dibujo infonU experimentación y especloliloc:lón pl61tlco dibujo ortlstlco y 1écnlcos de ~ustroclón Informe s Casa Universitaria del Libro UANL Padre Mier 909 pte., esquina Vallarta Teléfono: 8329-4000 Correo electrónico: publicaciones@seyc.uanl.mx 83.44.01 .30 uco_lorq a hotmoil.com % �22 próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de febrero de 2011 COLEGIO CIVIL OSifl'.lnL I Centro Cultural Universitario UANL ACTIVIDADES DE FEBRERO Orquesta Sinfónica MÚSICA ARTES PLÁSTICAS Concierto con motivo de la presentación del disco Amor de Ciudad, de Jaime Arreola y “Turnera Diffusa” (Jaime Arreola, Raquel Esquivel y João Quiroz) Viernes 4 de febrero del 2011, 20:30 horas Lugar: Aula Magna, del Colegio Civil Centro Cultural Universitario Inauguración de la exposición ANIM/ alias . Nuevos habitantes del viejo planeta, a cargo del Proyecto Colectivo de Literatura y Artes Visuales Miércoles 23 de febrero del 2011, 19:00 horas Lugar: Sala Acristalada Sur, del Colegio Civil Centro Cultural Universitario CONFERENCIAS TALLERES Y CURSOS Foro Nacional: participación ciudadana en el proyecto de nación. Organiza la Secretaría de Desarrollo Sustentable, a través de la Dirección de Programas para la Sustentabilidad de la UANL y del Centro de Reflexión para la Elaboración de Alternativas “Taller de dibujo y pintura”, a cargo del maestro Javier Sánchez PRIMER GRUPO Clases: lunes, miércoles y viernes Desde el 31 de enero hasta el 13 de mayo del 2011 De las 10:00 a las 13:00 horas Mayores de 13 años. Principiantes y avanzados SEGUNDO GRUPO Clases: martes y jueves Desde el 1 de febrero hasta el 12 de mayo del 2011 De las 9:00 a las 13:30 horas Mayores de 13 años. Principiantes y avanzados Lugar: Taller de Artes Plásticas, del Colegio Civil Centro Cultural Universitario Conferencia magistral “Recuperar lo social como estrategia rectora frente a la globalización”, a cargo del Mtro. Rolando Cordera. Miércoles 9 de febrero del 2011, 18:00 horas Conferencia magistral “Los espacios regionales y el desarrollo en el México contemporáneo”, a cargo del Lic. Enrique Provencio. Miércoles 23 de febrero del 2011, 18:00 horas Lugar: Aula Magna, del Colegio Civil Centro Cultural Universitario CÁTEDRA Cátedra “UANL-Anagrama” Presentación del libro Ese modo que colma, de Daniel Sada. Presentadora: Dulce María González. Miércoles 16 de febrero del 2011, 19:00 horas Lugar: Patio Ala Sur, del Colegio Civil Centro Cultural Universitario “Curso de guitarra popular, para principiantes y avanzados”, a cargo del maestro Rafael Stringel Principiantes: Del 31 de enero al 13 de mayo del 2011 Lunes, miércoles y viernes, de las 18:00 a las 20:00 horas Avanzados: Del 1 de febrero al 14 de mayo del 2011 Martes y jueves, de las 18:00 a las 20:00 horas; y sábados, de las 10:00 a las 12:00 horas (Alumnos mayores de 12 años) Lugar: Aula de Música, del Colegio Civil Centro Cultural Universitario CINE Conciertos 2011 / primera temporada PROGRAMA II Jueves 3 de febrero Roberto Montenegro, director huésped / Ratimir Martinovic, piano Le Tombeau de Couperin / Ravel Concierto para piano / Scriabin Sinfonía no. 104 ‘Londres’ / Haydn PROGRAMA III Jueves 10 de febrero Jesús Medina, director artístico / Zvi Plesser, cello Obertura ‘La flauta mágica’ / Mozart Concierto para cello / Dvorak Sinfonía no. 5 / Beethoven PROGRAMA IV Jueves 17 de febrero ‘Concierto amoroso’ Jesús Medina, director artístico / Erika Dobosiewicz, violín Obertura ‘Russlan y Ludmilla’ / Glinka Concierto para violín/ Tchaikovsky Preludio y muerte de amor de ‘Tristan e Isolda’ / Wagner Romeo y Julieta / Tchaikovsky PROGRAMA V Jueves 24 de febrero Juan Carlos Lomónaco, director huésped / Martin Kasic, piano Obertura ‘El cazador furtivo’/ Weber Concierto para piano no. 2 / Chopin Sinfonía no. 9 ‘La Grande’ / Schubert PROGRAMA VI Jueves 3 de marzo Patricio Aizaga, director huésped / Giampiero Sobrino, clarinete Adagio para cuerdas y órgano / Albinoni Concierto para clarinete no. 1 / Weber Sinfonía ‘Dante’ / Liszt PROGRAMA VII Jueves 10 de marzo Jesús Medina, director artístico / Cuarteto Latinoamericano Obertura ‘La urraca ladrona’ / Rossini Concierto para cuarteto de cuerdas / Spohr Las estaciones porteñas / Piazzolla Suite del ballet ‘Estancia’ / Ginastera Los conciertos se celebrarán los jueves a las 19:30 h en el Teatro Universitario Localidades: Planta baja: $160 / Planta alta: $140 Descuentos para INAPAM y estudiantes: $100 [sólo planta alta] Abonos para los ocho conciertos: Planta baja: $1,120 / Planta alta: $980 Oficinas OSUANL [Unidad Mederos / 8:00-15:00 horas, lunes a viernes]. Ciclo de cine Homenajea LIBROS Presentación del libro Flores en el desierto. Poesía femenina de Monterrey, de Ernesto Castillo. Presentadores: Myrella Solís Pérez, Abel Garza Martínez, Juana María Nava Castillo y el autor Miércoles 2 de febrero del 2011, 19:00 horas Lugar: Patio Ala Sur, del Colegio Civil Centro Cultural Universitario Presentación del libro El Consejo de Cultura Superior, 1935-1943, de Mario Treviño Jueves 17 de febrero del 2011, 19:00 horas Lugar: Patio Ala Sur, del Colegio Civil Centro Cultural Universitario Presentación del libro ilustrado ANIM/ alias . Nuevos habitantes del viejo planeta , del Proyecto Colectivo de Literatura y Artes Visuales Miércoles 23 de febrero del 2011, 19:00 horas Lugar: Patio Ala Sur, del Colegio Civil Centro Cultural Universitario Ciclo de cine “Grandes obras poco conocidas de cineastas famosos” Película Una mujer de París (A Woman of Paris). Dirección: Charles Chaplin Sábado 5 y domingo 6 de febrero del 2011, 19:00 horas Película Las aventuras de Robin Hood (The Adventures of Robin Hood). Dirección: Michael Curtiz y William Keighley Sábado 12 y domingo 13 de febrero del 2011, 19:00 horas Película Pepita Jiménez. Dirección: Emilio “El Indio” Fernández Sábado 19 y domingo 20 de febrero del 2011, 19:00 horas Película La burla del Diablo (Beat the Devil). Dirección: John Huston Sábado 26 y domingo 27 de febrero del 2011, 19:00 horas (El sábado se contará con los comentarios del crítico de cine Nazario Sepúlveda, coordinador del ciclo) Lugar: Sala de Proyecciones “Cinema Fósforo”, del Colegio Civil Centro Cultural Universitario Realismo mágico en el séptimo arte Febrero-abril 2011 9 de febrero 16 de febrero 23 de febrero 2 de marzo El gallo de oro Tiempo de morir Cartas del parque El verano de la señora Forbes Fábula de la bella palomera 9 de marzo 16 de marzo 23 de marzo 30 de marzo 6 de abril Milagro en Roma Un domingo feliz Yo soy el que tú buscas El coronel no tiene quien le escriba El amor en los tiempos del cólera 13 de abril M ie rcol es 1 1:00 y 18:00 hrs. Sala de Usos Multiplcs 11 . Ca.pilla Alfonsina Biblioteca Universitaria.. Mayores informe s: 8329 4015 e xt. 5383 ENTRADA LIBRE Dirección: Colegio Civil s/n, entre Washington y 5 de Mayo Monterrey, Nuevo León Contamos con estacionamiento bajo la Explanada Colegio Civil ''º"'"°''"' l][ll www~,,,11 ..11,n,lnu,nlm, ~ @ S . --- �próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de febrero de 2011 23 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Centro Acuático Olímpico Universitario Días. Lunes a Sábado (3 seslórn?5 por sem na) Matu. de 6:00 a 10:50 hrs~~~~ Vesp. de 15:00 a 20:50 hrs. Sábado y Domingo de 7:00 a 12:15 hrs. Centro Acuático Olímpico Universitario,Cd. Universitaria Teléfonos: 8329 4000 ext 1400, 1404 y 1408 Facultad de Organización Deportiv ursas de: Inglés Fútbol Karate Actividades Culturales Programa para niños con sobre peso y obesidad Inicia 1O e Enero Gimnasia Teléfonos· 13 40 44 SO 13 40.44 S1 Exts 7600 6 7630 fod uanl mx ~~ Cd. Universitaria, San Nicolás de los Garza, N.L. México Facultad de Ciencias FísicoMatemáticas Diplomado “Toma de decisiones a través de métodos estadísticos” Capacita para la toma de decisiones en Administración y Organización, Economía, Contaduría, Finanzas, Mercadotecnia, Gobierno y Administración Pública, Ingeniería y Administración Industrial. Requisitos: conocimientos básicos de álgebra. Duración total: 48 horas Horario: viernes de 18:00 a 22:00 hrs. y sábado de 09:00 a 13:00 hrs. (l) Informes: Teléfono 83 29 40 30. Ext: 6144 Fax: 83 52 29 54. http://www.fcfm.uanl.mx/ al424 Canal 46 Básico Canal 53 Señal Abierta Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano Invita al curso–taller Deserción Escolar Objetivo: Lograr que el personal docente y auxiliar que tiene directa relación con la formación y educación de los niños, niñas y adolescentes de la institución puedan identificar la multicausalidad del problema de la deserción para comprender la complejidad del tema. Facilitador: M.C. Alejandro Muñoz. Fecha de inicio: martes 15 de febrero de 2011. Horario: 14:00 a 19:00 p.m. Duración: 25 hrs. Modalidad: presencial. Más cursos e informes: http://www.fts.uanl.mx Teléfonos: 8352-1309, 8376-9177, 8352-9511 ext. 209 Facultad de Ciencias Químicas Congreso Internacional de Química Industrial 2011 Fecha: 5, 6, 7 y 8 de abril de 2011. Lugar: Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías” de la UANL. Informes: teléfono: 83294000. Ext. 6240 y 6241/ Fax: 83760570. Dr. Juan Manuel Alfaro Barbosa: jualfaro@fcq.uanl.mx �LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN ==== A ==== TRAVÉS DE LA SECRETARÍA DE EXTENSIÓN Y CULTURA Y LA DIRECCIÓN DE PUBLICACIONES I N\t Jl'1\ A LA CEREMONIA , DE INAUGURACION DE l.A CASA UNIVERSITARIA DEL LIBRO Padre Mier 909 pte. esquina con Vallarta 10 de Febrero de 2011 / 18:00 hrs. Mayores Informes: 8329-4111 y en publicaciones@uanl.mx UNlVERSIOAO AifróNOMA DE NUEVO LEÓN Secternr!a de Exrcnsión y Cuhura l,a , '"F.ducacWn tk calulad. 11n rompronuso.lOt1al· PUBLICACIONES U A N L � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2011 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 15 Número Número de la revista 242 Mes de publicación Mes cuando se publicó Febrero Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2011, Año 15, No 242, Febrero 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/02/2011 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017484 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Benedicto XVI Cantinflas Casa Universitaria del Libro Centro de Investigación en Ciencias Fisico-Matematicas Escuela Familia Hernán Solís Garza Ingeniería Aeronáutica Jorge Negrete José Alvarado José Luis Borges Juan Pablo II Juan Rulfo Los maras Mejores universidades del mundo Nanotecnología Premio Estatal de la Juventud Tuberculosis Universiada Videojuegos https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19834/VIDA_UNIVERSITARIA_2011._NE._Ano_15._No._243._Marzo_1.ocr.pdf 8103c51d4f95d3471d667bf9898721eb PDF Text Text TRABAJAN CONTRA LAS ADICCIONES El programa Cer Joven Sano reunió a estudiantes universitarios que trabajaron con niños de escuelas primarias y secundarias del Estado para promover en ellos una vida sana. [ 4 ] ESCRITURA PARA LAINTERNET La Dirección General de Informática presentó el manual con ortografía, gramática, infografía, expresiones bien o mal empleadas, modismos e hipertextos empleados para Internet. [ 11 ] ESTARÁ "PESADO" A BENEFICIO DEL HU La popular agrupación norteña ofrecerá el próximo 7 de abril un concierto a beneficio del Centro de Prevención y Rehabilitación de Enfermedades Pulmonares Crónicas. [ 13 ] Visita la página web: vidauniversitaria.uanl.mx �2 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de marzo de 2011 TRIBUNA ABIERTA UANL El libro, la universidad y las nuevas tecnologías UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Hilda Elena Hernández* Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Ignacio González Cabello (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Eduardo Loredo Rivera Efraín Aldama Villa Esperanza Armendariz Mayra Silva Almanza Alejo Alcocer Gabriela Mexicano Colaboradores Dirección de Publicaciones Circulación y Administración Vida Universitaria, Año 15, Nº 243, 1 al 15 de marzo de 2011. Fecha de publicación: 1 de marzo de 2011. Periódico quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A. de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 1 de marzo de 2011, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Vida Universitaria otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042009-061214314100-01, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,957, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,170,278. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados ® Copyright 2011 vidauni@seyc.uanl.mx E l libro, prótesis de la memoria humana especializada en la preservación y difusión del conocimiento, ha acompañado al hombre a lo largo de la historia: primero como tablillas de arcilla, luego como rollos de papiro, después como códices manuscritos que luego fueron impresos gracias al invento de Gutenberg, ahora como libros electrónicos. Los vínculos de la universidad con esta prótesis llamada libro son también históricos: se remontan al surgimiento mismo de esta institución en los siglos XII y XIII. Primero, por la nueva demanda de libros que representaban entonces los estudiantes de aquellas nacientes universidades. Luego, porque el saber académico requería de este instrumento de difusión de las ideas. Es así como las universidades crearon sus propias editoriales. Algunas son centenarias, como las de Oxford, Salamanca, Cambridge o Zaragoza. La mayoría son posteriores a 1945, cuando nacen la mitad de las universidades que hay en el mundo. En México las ediciones más antiguas están fechadas en 1554, impresas por Juan Pablos para la Red y Pontificia Universidad de México, antecedente de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), sin duda alguna el sello universitario más antiguo que empezó a publicar desde su refundación en 1910. Le siguen unas cuantas que comenzaron a publicar en los años veinte y otras más en los cuarenta y cincuenta; la mayor parte de las instituciones de educación superior del país comenzaron a publicar después de 1970, lo que significa que tienen una experiencia editorial relativamente reciente. En la actualidad la edición académica universitaria de México está integrada por una vibrante mezcla de instituciones en cuyos extremos encontramos, por un lado, universidades tan grandes como la UNAM, que publica en promedio 1,400 novedades anuales, como la Universidad Autónoma Metropolitana o la Universidad de Guadalajara que publican alrededor de 300 novedades. En el otro extremo, unas cuantas que publican menos de 10 títulos al año y en el medio la gran mayoría que publica entre 20 y 50 novedades anuales. Sin embargo, el plano de la difusión, distribución y comercialización es menos propicio. Aquí la edición universitaria padece los mismos problemas que el resto de los editores: una extensa geografía nacional con deficientes vías de comunicación, costosos sistemas de envíos, falta de espacios de exhibición: pocas librerías y sobreoferta de novedades editoriales. Este problema se agrava con la concentración extrema de librerías en las grandes ciudades: de las 400 librerías que existen en el país, 40% se concentra en el Distrito Federal mientras que el resto se localiza en el 6% de municipios del país, esto es 94% de municipios no tienen una sola librería. Finalmente están el bajo nivel educativo, y por lo tanto de índice de lectura, y el empobrecimiento cada vez mayor de nuestras poblaciones, es decir, debilidades estructurales de la sociedad mexicana. Y para completar el cuadro, van algunos datos más que explican por qué es tan difícil conseguir en Guadalajara un libro publicado por la Universidad Autónoma de Baja California o en el Distrito Federal encontrar algo publicado por la Universidad de Colima, o en Tuxtla Gutiérrez un libro de la Universidad Autónoma de Nuevo León: 80% de las editoriales universitarias no tienen personal para la promoción y distribución del libro universitario y 50% realizan estas actividades sin contar con presupuesto para ello. En este contexto resulta relevante y por ello felicitamos a esta universidad y sus autoridades por la iniciativa de abrir esta Casa del Libro Universitario en un contexto nacional de aridez en las mediaciones que hacen posible la lectura. Las editoriales universitarias han realizado un trabajo importante en la difusión del conocimiento y la cultura. Sin embargo, para seguir desempeñando este papel es necesario tener la habilidad de cambiar con los tiempos y responder a su función con esquemas de publicación menos tradicionales y anacrónicos. Si en muchos casos el problema para el acceso a las publicaciones académicas radica en su propia materialidad, la tecnología permite ahora superar esta limitación. El primer paso hacia la diseminación electrónica es la digitalización, que permitiría a las universidades integrar sus publicaciones a la bibliodiversidad universal. La diseminación electrónica es la oportunidad para que las universidades sean eficientes en su tarea fundamental de difusión del conocimiento: permite, para los casos de obras sumamente especializadas y de bajo valor comercial, salir del esquema del mercado del libro impreso y moverse en el terreno del impacto académico, mucho más valioso para el posicionamiento de una institución, de sus programas educativos, de su investigación y de sus académicos, que la ínfima recuperación económica de la venta del impreso. *Coordinadora Nacional de la Red Altexto de Editoriales Universitarias y Académicas de México y vicepresidenta de la Asociación de Editoriales Universitarias de América Latina y el Caribe. Fragmento de su intervención durante la mesa redonda “Realidades y deseos para el libro y la edición” el 11 de febrero en la Casa Universitaria del Libro. �vida institucional Foto: Efraín Aldama Villa Seguro Popular otorga 43 millones de pesos La Universidad Autónoma de Nuevo León, a través del convenio con el Seguro Popular del Gobierno Federal, cuenta con un presupuesto de 43 millones de pesos para atender a los pacientes afiliados a este esquema de seguridad social y con ello disminuirá el déficit presupuestal anual del Hospital Universitario “José Eleuterio González” (HU). Durante la apertura del Módulo de Afiliación el 16 de febrero en el nosocomio universitario el rector Jesús Ancer Rodríguez destacó que el presupuesto otorgado por el Seguro Popular podría ampliarse a 80 millones de pesos y que se presentará una propuesta para obtener recursos que permitan remodelar áreas de consulta externa, shock, trauma y quirófanos. La persona que llegue al Módulo de Afiliación instalado en el HU a realizar el trámite de afiliación participará en la Consulta Segura a fin de conocer su estado de salud y detectar algún padecimiento. “El Seguro Popular es un seguro solidario para beneficio de la comunidad, tenemos una responsabilidad social que cumplir y vamos a seguir cooperando. Nuevo León tiene cerca del millón de afiliados y el objetivo es ampliar la cobertura, esto es de gran impacto y mejorará los indicadores de salud”, expresó Jesús Ancer Rodríguez. (Esperanza Armendáriz) Nuevos espacios académicos y clínicos en Odontología Cerca de 7 millones de pesos se invirtieron para poner en operaciones el auditorio de Educación Continua de la Facultad de Odontología, así como la remodelación y V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de marzo de 2011 equipamiento de la Clínica de Operatoria Dental, en el marco de celebraciones por el Día del Dentista celebrado el 9 de febrero a nivel nacional. La clínica es un espacio docente-asistencial que cuenta con 29 unidades dentales nuevas en las que 630 alumnos ofrecerán 14 mil 500 tratamientos a una población estimada de siete mil 200 pacientes. “La Facultad de Odontología obtuvo un apoyo económico de 2.4 millones de pesos para 15 unidades dentales por medio del PIFI y las otras 14 unidades dentales se consiguieron con recursos propios. La remodelación del auditorio de Educación Continua nos costó 1.5 millones de pesos cuya aportación proviene de la Rectoría a través de la Fundación de la Universidad Autónoma de Nuevo León”, explicó la doctora Marianela Garza Enríquez, directora de la facultad. (Esperanza Armendáriz) Foto: Efraín Aldama Villa Oferta UANL opciones educativas La Universidad Autónoma de Nuevo León presentó la amplia gama de programas de estudios de bachillerato y licenciatura a los estudiantes de secundaria del estado quienes coincidieron en la expo SE Orienta Oferta Educativa 2011 convocada por la Secretaría de Educación. La máxima casa de estudios compartió su oferta académica en un módulo instalado en Cintermex con el objetivo de cautivar a los adolescentes en el estudio del nivel bachillerato a quienes explicaron los beneficios de ingresar a las filas de esta institución. Bajo el lema “Sí estudio, sí trabajo”, la Secretaría de Educación busca impactar positivamente en el segmento de los que “ni estudian, ni trabajan”, objetivo de esta exposición instalada del 15 al 19 de febrero en las Salas B y C de Cintermex en el que participaron 48 instituciones educativas distribuidas en 75 módulos. (Esperanza Armendáriz) 3 Foto: Efraín Aldama Villa horarios de clases en el turno nocturno para que concluyan a las 21:00 horas. El rector Jesús Ancer Rodríguez explicó que esta medida se suma a las acciones que integran el programa Universidad Segura a fin de salvaguardar la integridad física de los 130 mil alumnos; asimismo, reprobó la situación de estado que vive el país a causa de la ola de violencia. Ancer Rodríguez informó que una de las medidas que se han acordado es recortar los horarios en el turno nocturno y prevén que en el semestre agosto-diciembre 2011 todas las facultades lo implementen. “Es difícil, considerando que los alumnos de turno nocturno son trabajadores y están sujetos a este horario. Sin embargo, nos apoyaremos en las plataformas de forma no presencial para que no pierdan sus clases, incluso estamos modificando planes de estudio para apoyarlos en la continuidad de sus estudios”, explicó. Agregó que la Dirección General de Deportes ya emitió un comunicado a todas las dependencias en donde se informa que las actividades –torneos, prácticas deportivas, seminarios– se concluyan a las nueve de la noche y los fines de semana a las siete. (Esperanza Armendáriz) Refuerzan valores cívicos en Día de la Bandera Celebrar los valores cívicos de manera permanente, y revivir los valores universales del ser humano como amor, paz, solidaridad y el fortalecimiento del núcleo fundamental de toda sociedad: la familia, fue el llamado desde la Universidad en el Día de la Bandera. Temprano, el 24 de febrero, estudiantes, directivos, trabajadores y maestros asistieron a la ceremonia cívica en la Explanada de Rectoría para rendir honores al Lábaro Patrio. El rector Jesús Ancer Rodríguez, durante la ceremonia cívica expresó que en los momentos actuales de crisis, el alma mater debe ser un faro luminoso para la sociedad. “Trabajaremos activamente para reconstruir este tejido social y estos valores cívicos, sociales y humanos tendrán que darse para que todos juntos logremos la transformación”, dijo el rector. (Esperanza Armendáriz) Reducen horario nocturno en facultades Para garantizar la seguridad de los estudiantes que acuden a las aulas por la noche, las facultades de la Universidad Autónoma de Nuevo León cambiaron a partir de febrero los Foto: Efraín Aldama Villa Foto: Efraín Aldama Villa �4 vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de marzo de 2011 Estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León promueven entre niños y adolescentes estilos de vida sana para mantenerlos alejados de las adicciones a través de charlas que imparten en escuelas primarias y secundarias de la entidad. Previenen adicciones en niños y adolescentes Esperanza Armendáriz Un escuadrón de 453 estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León se capacitó para dirigirse a los niños y niñas de escuelas primarias y secundarias de la entidad con el objetivo de promover en ellos estilos de vida sana y mantenerse alejados de las drogas. El DIF Estatal, a través del programa Cer Joven Sano, convocó a los universitarios a participar en esta estrategia que rompe con los esquemas tradicionales de prevención del consumo de drogas al integrar a las filas de la previsión a estudiantes de nivel medio superior y superior para impartir talleres de promoción de la salud. La entrega de certificados de participación se realizó el 1 de febrero en la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías” en acto que presidió el gobernador Rodrigo Medina de la Cruz, Gretta Salinas, presidenta del Patronato DIF Nuevo León, Elenitzia Canavati Hadjópulos, directora general del DIF Estatal, y el anfitrión: el rector Jesús Ancer Rodríguez. ACTIVIDAD DE CARÁCTER SOCIAL Los 453 estudiantes de 17 facultades de la máxima casa de estudios recibieron el certificado Cer Joven Sano luego de su labor al frente de grupos de niños, niñas y adolescentes a los que educaron e informaron sobre los riesgos y consecuencias de las adicciones. Esta meta se logró gracias al donativo de 1.6 millones de pesos que otorgó la Fundación “Gonzalo Río Arronte” –que actualmente preside Ignacio Morales Lechuga– al Patronato DIF Nuevo León para favorecer a cerca de 11 mil menores de 9 a 12 años de edad y adolescentes de 13 a 16 años. La UANL, sede de este acto de carácter social, ha implementado una serie de programas importantes en materia de adicciones: cuenta con el Programa Universidad Saludable, es integrante del Consejo Estatal contra las Adicciones, forma parte del desarrollo de recursos humanos para la salud de la Organización Panamericana y del Centro Universitario para la Prevención de Drogadicción. Ha creado la Red Nacional de Expansión en Investigación sobre el fenómeno de las drogas, ha participado en la Comisión Interamericana para el Control del Abuso de las drogas, tiene 91 trabajos de investigación publicados, 27 tesis de maestría y doctorado todos sobre la temática de drogas, cuenta con un manual de riesgos sobre adolescentes y maneja el libro de texto Autocuidado y estilo de vida saludable. “En la Universidad hemos capacitado a alumnos para que beneficien a 13 mil 510 alumnos de secundaria y desde 2007 ha establecido las pruebas antidoping anuales en estudiantes de primer ingreso para determinar factores de riesgo y así prevenir a los jóvenes en el contacto con las adicciones”, expresó el rector Jesús Ancer Rodríguez. Facultades participantes Artes Visuales, Ciencias Biológicas, Ciencias de la Comunicación, Ciencias Químicas, Ciencias Políticas y Administración Pública, Contaduría Pública y Administración, Derecho y Criminología, Enfermería, Filosofía y Letras, Ingeniería Civil, Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Medicina, Medicina Veterinaria y Zootecnia, Organización Deportiva, Psicología, Salud Pública y Nutrición y Trabajo Social y Desarrollo Humano. Alumnos de la Preparatoria No. 20 conviven con niños de la casa hogar La Gran Familia Juan García Ramírez T anto maestros como alumnos jugaron y se divirtieron con los niños, organizaron concursos, torneos de futbol, rondas infantiles, se pintaron las caritas, brincaron y bailaron, entre otras actividades, el pasado 13 de febrero. Más que celebrar el Día del amor y la amistad la intención fue convivir y reforzar la seguridad de los niños. La subdirectora académica, María Otilia Cavazos Villarreal, armonizó con su guitarra cantos como Yo quiero amigos de Roberto Carlos, Sonríe ahora de José Marroquín, entre otros, y las actividades fueron coordinadas por la maestra Gloria A. Tamez Villalón. Un grupo de 95 alumnos, padres de familia y maestros de la Preparatoria No. 20 convivieron con 165 niños de la Casa Paterna “La Gran familia” ubicada en el municipio de Santiago, Nuevo León. Foto: Prepa No. 20 El ambiente se llenó de alegría, los niños abrazaban y jugaban con “El mapache”, la botarga de esta dependencia universitaria; algunos alumnos y alumnas se vistieron de payasitos para guiar las divertidas actividades. Cabe mencionar que mediante las actividades encaminadas al reciclaje y cooperación voluntaria de los 600 alumnos de esta preparatoria se lograron comprar las camisetas que lucieron los niños. Al evento también asis- tieron el director Pedro Galván Salinas y el subdirector administrativo Juan García Ramírez. Al final todos se tomaron de las manos para formar un gran corazón como signo de amor y fraternidad. �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de marzo de 2011 5 Juan de Dios busca irse a Francia... Lizbet García Rodríguez L a idea ronda por la mente de Juan de Dios: irse un semestre de intercambio a otro país y aprender todo lo que pueda ser útil a su carrera de Negocios Internacionales. Le gustaría Francia pues el estudiante de sexto semestre en la Facultad de Contaduría Pública y Administración eligió el francés como idioma complementario en su preparación, por eso visita el stand de Campus France en la Feria de Becas y Oportunidades de Estudios Nacionales y en el Extranjero que promovió el 17 de febrero la Dirección de Intercambio Académico de la UANL. En Campus France Juan de Dios conversa con Sandra, ella explica que son la agencia del gobierno francés dedicada a la promoción de estudios en aquel país, asesoran a gente interesada en intercambios de licenciatura o posgrado o simplemente clases del idioma. “A través de nosotros se hace toda la validación académica de los expedientes y obtienen su visa de estudiantes. Nos pueden visitar en www.mexico.campusfrance.org, ahí llenan un formulario en línea y hacen todo el procedimiento. En el caso de la Uni, existe además el programa MEXFITEC a través del cual estudiantes de Ingeniería realizan intercambios por un año”, explicó Sandra Neri, responsable de Campus France Monterrey. Juan de Dios Torres García sigue luego la vuelta por los stands dispuestos en la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías”. “Se me hace muy padre esta feria –dice– pues uno trae ideas. Yo quiero irme a estudiar un semestre a Francia o en un futuro hacer una maestría y me interesaba checar las opciones de apoyo económico, tener información más clara de las vías para irse al extranjero y aquí lo voy viendo.” Como él, muchos otros jóvenes caminan por los módulos dispuestos para la feria: ANZ Education, Latino Australia, la holandesa Nuffic Neso, la alemana DAAD, Santander, Fundación Beca, Relaciones Exteriores, Education USA y CONACYT, entre otras organizaciones. La Feria de Becas y Oportunidades de Estudios Nacionales y en el Extranjero promovida por la Dirección de Intercambio Académico de la UANL mostró a los alumnos opciones de estudios en Alemania, Francia, Holanda, España, Estados Unidos, Australia y México. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate OFRECEN BECAS DE ESTUDIOS ION Coordinados por la directora de Intercambio Académico, Emma Melchor Rodríguez, los invitados promueven entre los alumnos opciones de becas y oportunidades para estudiar en Alemania, Francia, Holanda, España, Estados Unidos, Australia, México y entre todos completan una jornada académica que incluye además conferencias y pláticas informativas. Durante la inauguración de la jornada el rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Jesús Ancer Rodríguez, agradeció a los 15 organismos reunidos en el propósito de ofrecer opciones a los estudiantes universitarios. “Éste es un proceso intercultural que enriquece la formación integral y los valores de nuestros jóvenes”, dijo. “La meta en materia de movilidad es alta, pero podemos lograrla”, expresó el ejecutivo universitario. COMEXUS /EDU TI L a Segunda Feria de Becas y Oportunidades de Estudios Nacionales y en el Extranjero 2011 está dirigida a aquellos jóvenes que desean vivir la experiencia de cursar estudios en otra institución educativa, ya sea en México o en el extranjero; deberán cumplir con los requisitos que establece la universidad que los recibe. “Esta feria ofrece las oportunidades de viajar a estudiar, son becas hasta de cien por ciento, pero el joven debe cumplir con el idioma si va al extranjero y contar con la carta de aceptación de la universidad a la que desea ir; si va en calidad de prácticas, la carta debe ser de la empresa en la que estará”, explicó el rector de la UANL. Agregó que el costo de la beca depende del país al que viajan los alumnos ya que en ocasiones les proveen hasta el alojamiento y alimentos, “nosotros contamos con el gran apoyo de la Fundación, actualmente estamos invirtiendo siete millones de pesos en este programa de movilidad, más los recursos que provienen de la Fundación; en contra parte, estamos recibiendo un promedio de 200 alumnos que vienen de 15 países del mundo”. Actualmente la máxima casa de estudios tiene 470 alumnos cursando estudios en el extranjero gracias al apoyo de las agencias de cooperación de países de Europa, Sudamérica, Asia, Estados Unidos y Canadá; así como de los recursos que anualmente otorga la Fundación UANL. “Tenemos un programa de movilidad muy fortalecido, trabajando con quince agencias, con la Fundación de nuestra institución a través del Sorteo de la Siembra Cultural y así continuaremos porque tenemos una meta de colocar a mil estudiantes al año cursando programas académicos en el extranjero, lo podemos lograr y será un indicador internacional importante”, aseguró el rector Jesús Ancer Rodríguez. (Esperanza Armendáriz) �6 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de marzo de 2011 José Juan Zapata Pacheco F rente a las adversas condiciones políticas y sociales, el tema de los jóvenes ha sido dejado muy de lado, cuando la realidad es que es uno de los temas más importantes si se quiere “recuperar” el país. Gloria Lucinda Mancha Torres aprobó su examen de maestría con la investigación “La desatención generacional: los jóvenes frente a la escasez de oportunidades. Una propuesta de medición a través de indicadores. Nuevo León 2005-2009” en la que propone nuevos indicadores como elementos de medición de los datos de empleo y educación de los jóvenes en una sociedad de riesgo como la actual. Gloria Mancha presentó su investigación el 4 de febrero en el Instituto de Investigaciones Sociales de la UANL (IINSO) para obtener el grado de Maestría en Ciencias Sociales con orientación en Desarrollo Sustentable. Economista de profesión, destaca que, para continuar la investigación, falta conocer más de ese grupo de jóvenes que “ni estudian, ni trabajan” y que últimamente han sido llamados precisamente ninis. Recientemente se puso de moda el término de los ninis pero ¿qué tanto sabemos en torno a ellos? Todavía no sabemos mucho, si es que nada. Es un tema muy interesante que hay que ir estudiando más a fondo, la cual es una de mis inquietudes para continuar la línea de investigación para saber ¿quiénes son, dónde están, qué hacen? Se ha puesto muy en boga el tema de los ninis pero no hay metodologías, no hay un estudio científico sobre ellos, es más lo que se habla en la prensa, ese número de los 7 millones que el rector de la UNAM trajo a colación y que de ahí a todo mundo se ha agarrado. Yo tengo mis dudas sobre que ese número sea real, porque en ese rango de edad debe haber amas de casa que no son ninis, ya que sí están haciendo un trabajo. Y como ese debe haber muchos grupos que a lo mejor se esconden detrás de esa simple clasificación. Se necesita un estudio más a fondo para determinar quiénes son. Y también hace falta trabajo cualitativo para ver dónde están, qué hacen, por qué están en esa situación. Es un tema que apenas está empezando a desarrollarse. Con los problemas que está viviendo la ciudad, tu investigación es importante ya que nos Los ninis, un grupo aún por conocer encuentran esas puertas abiertas. ¿Qué más hacen? Son simplemente carne de cañón de la delincuencia organizada. ¿Cómo ves las políticas públicas en el tema de juventud? Fotos: Gabriela Mexicano Gloria Lucinda Mancha Torres presentó su tesis de maestría en el IINSO sobre la desatención general y la escasez de oportunidades en los jóvenes en Nuevo León. muestra lo alarmante que es la vulnerabilidad de los jóvenes respecto a problemas como el de la delincuencia organizada… El caso de los jóvenes que están siendo captados por los grupos de la delincuencia organizada deriva de que no hay oportunidades para ellos: ni en la educación, ni en el trabajo. A lo mejor no son los únicos caminos para insertarse en la sociedad. Hay jóvenes que están haciendo trabajo social y con eso están insertos, no son ninis. Pero principalmente nos tenemos que insertar en la sociedad primero por la educación y después a través del trabajo, pero trabajo con condiciones Falta mucho trabajo, sobre todo en las cuestiones de oportunidades para jóvenes. En México hay una historia de asociación de la juventud al deporte. Si te fijas existía el Instituto de la Juventud y el Deporte. En el congreso las comisiones son de Juventud y Deporte. Y sí, el deporte es muy importante pero la juventud es un tema transversal que abarca muchas áreas. Los jóvenes tienen problemáticas de educación, empleo, vivienda, salud. Hace falta mucha política en cuestión de juventud. El Instituto Mexicano de la Juventud está haciendo trabajo pero falta mucho. También están los institutos estatales y municipales de la juventud que parecieran servir más como trampolín político… No están correctamente enfocados. Los problemas de los jóvenes ahí están y se están mostrando con todo lo que está pasando. Pareciera que está claro decentes, porque eso también es el problema pero no es así. Esta un problema. Muchos jóvenes investigación es un diagnóstico que trabajan lo hacen en para ver lo que está pasando, condiciones precarias y al final para que alguien lo vea y diga: sí, terminan desencantados. hay un problema, y tenemos que También está la gente que estudia hacer políticas públicas enfocadas y al salir no tiene una oportunidad a los jóvenes, que sean de trabajo. Todo esto viene de un transversales, que sí aporten. Yo modelo en que perdimos el poder veía algunas de las políticas de los adquisitivo de los salarios, institutos de la juventud que estamos ya en una economía de consisten en darles una tarjeta incertidumbre o de riesgo, porque para que les den descuentos o en ya no hay la el IMJ hay una seguridad que para Los jóvenes tienen biblioteca existía antes. que vengan a Antes podías problemáticas de edu- leer… pero hace estudiar y falta mucho más. cación, empleo, vivien- En el Instituto después sabías que ibas a obtener Estatal de la un trabajo, que te da, salud. Hace falta mu- Juventud podías desarrollar cha política en cuestión hablaban de una y jubilar. Ahora incubadora de no, aunque empresas de de juventud. consigas un productos trabajo no sustentables pero necesariamente siguen atendiendo vas a obtener una jubilación y si al mismo grupo que ya está la obtienes no sabemos en qué atendido, que ya tiene educación. términos va a ser. Los jóvenes Están todos esos jóvenes que no que consiguen oportunidades son tienen educación, que no tienen muy pocos y hay una gran oportunidades de empleo, ¿qué cantidad de jóvenes que no estamos haciendo por ellos? �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de marzo de 2011 7 Rolando Cordera “El nuestro es un modelo para desarmar” Basta ver la historia de México para reconocer una nación hecha ante la adversidad y “aun así hicimos una historia y nos constituimos en nación” pero el reto de hoy –a decir del economista Rolando Cordera– es recuperar los valores sociales y centrar la economía en la búsqueda de equidad. Foto: Pablo Cuéllar Zárate Lizbet García Rodríguez U na cifra (polémica pero que de cualquier modo asusta) podría ser la peor noticia para la esperanza de un país: 7 millones de jóvenes en México no estudian ni trabajan. Para el economista y catedrático Rolando Cordera hay un hecho fundamental que originó este reto: el divorcio entre una demografía transformada y una economía que no ha podido estar a la altura del cambio demográfico. En los años 80 y 90 del siglo XX México dejó de ser el país semiurbano con mucha presencia rural para convertirse en uno “imponentemente urbano”, comenta el profesor investigador de la UNAM, “y dejó de ser el país de niños que tanto le gustaba caricaturizar a Abel Quezada para convertirse en un país de jóvenes y adultos: eso tiene implicaciones portentosas en la organización del Estado, la economía y los servicios”. Durante su conferencia “Recuperar lo social como estrategia rectora frente a la globalización” impartida el 9 de febrero en el Aula Magna como parte del Foro Nacional de Participación Ciudadana en el Proyecto de Nación que impulsa la UANL, Cordera destacó que la economía no ha crecido al ritmo necesario para darle ocupación a esa juventud o crear los excedentes para que una parte creciente de esta juventud tenga acceso a la educación media superior y superior. “En los últimos 30 años hemos tenido un crecimiento económico mediocre (que algunos para provocar llaman estancamiento estabilizador) y no digo que todo se origina en lo económico pero las evidencias son fuertes: una enorme precariedad laboral, un empobrecimiento y la mayor parte de los empleos creados en el último año no pasan de los tres salarios mínimos.” Como resultado emerge una sociedad unificada por la desprotección, sin garantías de acceso a la salud, seguridad social, -- Rolando Cordera Economista, investigador y político mexicano. Es miembro de la Junta de Gobierno de la UNAM y Consejero de la Comisión Ejecutiva de Negociación y Construcción de Acuerdos del Congreso de la Unión. Master en Economía por la London School of Economics, Inglaterra. Consejero de la Comisión de Derechos Humanos del Distrito Federal. Miembro del Instituto de Estudios para la Transición Democrática y de la Academia Mexicana de Economía Política. Columnista de la revista Nexos y articulista del periódico La Jornada. pensiones, ni jubilaciones, educación superior y ahora –sostiene el analista– “tampoco tiene paz en su hogar ni en su tránsito por la ciudades y las carreteras de México”. Sin haber dejado atrás del todo la epidemiología del atraso, Cordera Campos advierte que tenemos hoy la epidemiología de la modernidad en su peor cara, con una galopante situación de obesidad y diabetes que implica crecientes costos en materia de atención sanitaria. La desprotección y la inseguridad generan otros fenómenos como la mala convivencia y se impone, a su decir, uno de los olvidos mayores en los que puede incurrir cualquier sociedad moderna: perder el sentido de la interdependencia. “Como dijera Julio Cortázar: el nuestro es un modelo para desarmar, y en eso deberíamos invertir buena parte de nuestra voluntad política, desarmar para armar. En esto consistiría mi propuesta para un proyecto de nación: revisemos a fondo lo que hicimos, hagamos el inventario de lo ganado, de lo perdido y comencemos de nuevo como lo hicieron nuestros abuelos (de la reforma liberal en el siglo XIX) y nuestros padres (en la Revolución de 1910) para tener una sociedad cohesionada y socialmente consistente.” Dijo que basta ver un poco la historia para reconocer que nos hemos hecho nación frente a la adversidad y nos la hemos arreglado para vivir años muy duros económica, política y humanamente hablando, años largos de conflicto social, abuso de poder pero aun así hicimos una historia y nos constituimos en nación. Ahora valdría la pena crear una nueva fase de expansión económica y social que por primera vez se caracterice no sólo por el crecimiento económico sino también por la equidad social y las oportunidades. Cordera visualiza un barco donde vamos todos enfrentando un mar muy agitado con una portentosa ola migratoria de sur a norte, de este a oeste, a través de la cual los pobres del planeta persiguen ajustarse al mundo global. Esa misma globalización y su fantástica revolución tecnológica hacen a los pueblos cada vez más cercanos pero a la vez funda una etapa de nueva violencia cultural. “Ser globales requiere mucha fortaleza nacional y para ser fuertes en México tenemos que enfrentar la desprotección a través de nuevas jornadas de acción colectiva que nos lleven a reconstruir el Estado y reivindicar la idea del desarrollo económico y la solidaridad social como valores contemporáneos.” �8 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de marzo de 2011 Estudiantes de la UANL podrán realizar servicio y prácticas en el programa “En nuestras manos” José Juan Zapata Pacheco ¿ Quién no ha sido ajeno a la publicidad de la asociación “En nuestras manos”? Desde la televisión hasta los parabuses urbanos, las pulseras tricolores y los relojes se han vuelto parte de la vida cotidiana. Sin embargo, detrás de este proyecto se encuentra la Fundación Ferrara, una iniciativa regiomontana de ayudar a los que menos tienen no por medio de donaciones y regalos sino apoyándolos en su propio crecimiento económico y escolar. La idea de “En nuestras manos” es construir centros de capacitación y oficios, así como restaurar escuelas en mal estado. Bajo la filosofía de “No des el pescado, sino enseña a pescar”. La Fundación Ferrara firmó un convenio de colaboración con la Universidad Autónoma de Nuevo León el 27 de enero en la Biblioteca “Raúl Rangel Frías” para que los jóvenes realicen su servicio social o prácticas profesionales apoyando al programa “En nuestras manos”. Para darle más realce al convenio, figuras de la televisión como el productor Pedro Damián, el actor Imanol Landeta, la conductora Vielka Valenzuela, el actor Mauricio Barcelata, el cantante Emir Pavón y Rosana Fuentes Berain, del grupo Expansión, estuvieron presentes y compartieron experiencias en torno a la labor que realiza el programa. Marco Ferrara, presidente de Fundación Ferrara, explicó en entrevista el convenio con la Universidad Autónoma de Nuevo León así como los retos que enfrenta el programa “En nuestras manos”. ¿Es el primer convenio que fundan con una universidad? Sí, es el primero, pero tenemos contemplado firmar un convenio con cada universidad autónoma de la República. Como el proyecto “En nuestras manos” nace en la ciudad de Monterrey, de Fundación Ferrara, en honor de Vicente Ferrara, que fue el principal fundador de la Fundidora Monterrey, estamos contentos de que el primer convenio sea con la Universidad Autónoma de Nuevo León. A partir de aquí vamos a replicarlo con todas las demás universidades autónomas del Marco Ferrara, presidente de la Fundación Ferrara, explicó que este año inaugurarán el primer centro de capacitación en la colonia San Bernabé en Monterrey. “ Los chavos de esta universidad se beneficiarán también con la experiencia de involucrarse en un proyecto tan humano. Emir Pavón Cantante ” país. Este evento es muy especial porque yo sé que no lo hacen con esta envergadura para todos los convenios. ¿De qué manera podrán colaborar los estudiantes con el proyecto? Los estudiantes podrán hacer sus prácticas profesionales, voluntariado, servicio social con nosotros. De todos los que hagan “ En el momento que cursa el país necesitamos dar oportunidades a quienes no la tienen. Estamos ante un proyecto sumamente integral y me encanta que se haya hecho esta alianza con jóvenes que aportarán productivamente al movimiento. ” Imanol Landeta Actor sus prácticas y servicio vamos a analizar quiénes se pueden quedar en la fundación, los que quieran colaborar de manera permanente. ¿Cuánto tiempo lleva el proyecto? Lleva seis años desde que lo estamos planeando y dos años desde que lo lanzamos al aire con la campaña “Llegó la hora” con Foto: Efraín Aldama Villa “ La educación (no sólo académica sino también espiritual) es la base del ser humano, por eso disfruto ser portavoz de esta campaña para contribuir en hacer feliz a alguien y ayudar a mejorar sus condiciones de vida. Pedro Damián ” Productor de televisión muchos artistas, las pulseras y los relojes. Estamos muy contentos de que ya empiece a cristalizarse. Ya tenemos el 60 por ciento de avance de la obra de San Bernabé, que es una obra de 80 millones de pesos donde vamos a capacitar a más de 3 mil personas por años en oficios acordes a la demanda laboral. En septiembre lo inauguramos. ¿Qué retos tiene el programa? La idea es construir uno de estos centros de capacitación de oficios, uno por estado al año, y rehabilitar escuelas marginadas en todo el país. Hay en México más de 240 mil escuelas, de las cuales como 37 mil están en una situación deplorable. Queremos rehabilitar una escuela a cada municipio al que “En nuestras manos” llegue. Rehabilitarla y dignificarla. Este año esperamos acabar el centro de Nuevo León, que es el primero, el de San Bernabé, y llegar a 20 municipios para rehabilitar a 20 escuelas. �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de marzo de 2011 UANL reconoce a sus estudiantes destacados Alumnos Premiados Los alumnos reconocidos ganaron medallas de oro, plata o bronce en olimpiadas de biología y matemáticas a nivel nacional e internacional. Y por primera vez se reconoce a cinco estudiantes de la Facultad de Música ganadores de medallas de oro de un certamen internacional en Nueva York. Luis Salazar E ntre ellos hay quien toca el piano de forma increíble para su edad, otros tienen conocimientos en química orgánica o bacterias como si fueran decanos en esas materias, otro más resuelven problemas aplicados complejos y todos son un orgullo para sus padres, su familia, la Universidad, el Estado y el país. Por esto y por ser reconocidos a nivel nacional e internacional con medallas de oro, plata o bronce en las diferentes olimpiadas nacionales e internacionales en las que participaron, la UANL les brindó una ceremonia de reconocimiento el 17 de febrero en la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías”. De los 119 alumnos que participaron representando a la UANL, 106 son alumnos de alguna de las escuelas preparatorias, un 41 por ciento de ellos obtuvo una medalla de oro, un 36 por ciento obtuvo de plata y el 23 restante alguna de bronce. En voz de los alumnos galardonados habló el egresado del CIDEB y ahora estudiante de la Facultad de Medicina, Rolando Ajáx González Leal, ganador de la 9 Facultad de Música_Forte International Music Competition 2011 Nueva York Madely Eileen Mata Gómez, medalla de plata superior Gerardo López Ayala, medalla de oro y reconocimiento de mejor técnica pianística y presencia artística Aarón Abinadí Martínez Hernández, medalla de oro y medalla de plata superior María Fernanda Hernández Mercado, medalla de plata superior Jorge Ian Mata Gómez, medalla de oro XX Olimpiada Nacional de Biología, San Luis Potosí, enero 2011 Melissa Calzada Dávila, medalla oro, Preparatoria N° 4 Elías Salce Ruíz, medalla oro, Preparatoria N° 4 Juan Alonso Escalante Cortés, medalla de plata, Preparatoria N° 4 Adolfo César Cordero Pérez, medalla de plata, Preparatoria N° 7 Alberto Misael Solís Serrano, medalla de plata, Preparatoria N° 15 Angel Adrián Domínguez Lozano, Preparatoria N° 9 medalla de oro, 24 Olimpiada Mexicana de Matemáticas, noviembre 2010, medalla de bronce, XIX Olimpiada Matemática Rioplatense, en Buenos Aires, Argentina, diciembre de 2010, Foto: Pablo Cuéllar Zárate medalla de bronce en la “Olimpiada Internacional de Biología” en Changwong, Corea del Sur, en julio de 2010. “Es menester que se exhorte a los estudiantes del nivel medio superior y superior a participar en las Olimpiadas. He sabido de personas con capacidades excepcionales que no tienen idea de estas competencias”, dijo quien fuera primer lugar en el promedio de su generación. El doctor Jesús Ancer Rodríguez, rector de la UANL, expresó que le llena de satisfacción ver el trabajo realizado en una de las labores sustantivas de la Universidad: la educación. Dijo que llenan de orgullo a la Universidad pues representan lo que la máxima casa de estudios por función propia hace: la formación. “Eso se da porque hay una vinculación importante y hay gente dedicada a estos proyectos, hay profesores e instructores que laboran día a día para que podamos el día de hoy dar este reconocimiento que ellos ganaron en un proceso y una competencia nacional e internacional”, manifestó. Entre la biología y la banda Lizbet García Rodríguez E s fácil ver a Elías y sus amigos de la Preparatoria No. 4 de Linares tocando en la plaza o en una fiesta de quince años de alguna chava de la escuela. Le gusta tocar el piano, la guitarra, bajo, acordeón pero lo que no imaginaban sus compañeros de la banda era que tenían en el grupo a un medallista olímpico de la biología. “¿A poco eres inteligente?”, cuenta Elías Salce Ruíz que le preguntó uno del grupo. “Yo creo que me veían de rol con ellos y no creían que yo estudiara mucho”, dice el joven de 16 años. Pero lo cierto es que Elías anduvo un poco alejado de Linares desde finales de 2010. La preparación rumbo a la XX Olimpiada Nacional de Biología que se celebraría en San Foto: Pablo Cuéllar Zárate Luis Potosí el 24 de enero de 2011 impuso nuevos ritmos a su día: se levantaba a las cinco de la mañana para venir a la Facultad de Ciencias Biológicas en Ciudad Universitaria, se preparaba desde las 9 hasta las 18 horas y de ahí emprendía el camino de regreso –tráfico mediante– hasta Linares. Rolando Ayax González Leal, ex-estudiante del CIDEB, actual estudiante de la facultad de Medicina. medalla de bronce en la XX Olimpiada Internacional de Biología, en Changwon, Corea, julio 2010 Profesores reconocidos: Instructores XX Olimpiada Nacional de Biología, San Luis Potosí, enero 2011 Carlos Cruz Vega, Preparatoria N°4 Aurelio Leal Guerra, Preparatoria N° 7 Armando Leal Ramírez, Preparatoria N° 15 Alma Lazalde Saldaña, Preparatoria N° 15 Natalia Tibets, Instructora de la Facultad de Música Gerardo Guajardo Martínez, Instructor Facultad de Ciencias Biológicas Jorge Verduzco Martínez, Instructor Facultad de Ciencias Biológicas Rosa María Araiza, instructor Preparatoria N° 9 Héctor Flores Cantú, Instructor Facultad de Ciencias Físico Matemáticas “Llegaba a la casa a veces a las 9 de la noche y sólo quería dormir pero ese esfuerzo valió la pena”, dice el ganador de medalla de oro en la justa promovida por la Academia Mexicana de Ciencias. Ahora sigue la etapa de preparación en la Ciudad de México y para esto trae fuerzas renovadas. En el futuro Elías se ve dedicado a la biotecnología. “Me llama la atención estar en laboratorios, investigar las enfermedades que ya están predichas en el ADN, la inmunología, me gustaría contribuir a encontrar curas para las enfermedades aunque también me veo combinando el estudio científico y la música: siempre digo que voy a ser un rocker en el laboratorio.” Junto a otros alumnos ganadores de concursos nacionales e internacionales, Elías recibió el reconocimiento del rector Jesús Ancer Rodríguez por izar el nombre y prestigio de la Universidad Autónoma de Nuevo León. �10 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de marzo de 2011 Empaque secundario línea Triactive Ponds ¡_ Botaneros “El d i s e ñ o no es un fin, es un medio” En la inauguración de la “Asamblea Nacional de la Asociación Mexicana de Instituciones y Escuelas de Diseño Industrial 2011” el reconocido diseñador mexicano Ariel Rojo compartió sus experiencias de vida y proyectos con los estudiantes de la Facultad de Arquitectura de la UANL. Luis Salazar S i se pudiera resumir en tres palabras aquello que el reconocido diseñador mexicano Ariel Rojo encuentra como cualidad de los estudiantes de la Facultad de Arquitectura sería: “juventud, divino tesoro”. El también joven pero experimentado diseñador les aconsejó: “aprendan, den, sumen, conozcan, agrupen, concursen, empápense, viajen, fabriquen, muestren, trabajen y vuelvan a aprender”, pues considera que para los jóvenes, en el arduo camino del diseño, no debería “haber prisa”. Todo esto se los dijo al impartir la conferencia inaugural de la “Asamblea Nacional de la Asociación Mexicana de Instituciones y Escuelas de Diseño Industrial 2011” celebrada del 17 al 19 de febrero en la Facultad de Arquitectura de la UANL. Él ya pasó por eso. Al inicio de la charla les narró cuando él y un grupo de compañeros estudiantes ganaron el primer lugar del concurso para remodelar el Zócalo de la Ciudad de México en 1998. “Nos metimos al concurso como El Borras”, recuerda y el público ríe. “Nunca lo imaginamos y lo ganamos. Claro, nunca se llevó a cabo pero lo ganamos”, agregó y arrancó otro par de risas. Pero hizo una pausa y les dio el primer consejo del día: “no nos podemos ahogar en nuestro primer éxito, cada día hay más concursos y muchas veces puede ser suerte, no sabes cuáles son las “El diseño es algo sumamente complejo y sencillo a la vez. Es armónico y por eso se vuelve sencillo, pero también sumamente complejo.” Ariel Rojo Fotos: Pablo Cuéllar Zárate variables, no se ahoguen en sus éxitos”. Consideró que una de las razones por las que cree que ganaron fue porque entonces eran jóvenes. “Pero ser joven no es una cuestión de cuántos años tienes sino cómo percibes el mundo y cómo está tu mente. Puedes tener 80 años y tener una mente joven o 15 años y parecer un abuelito”, subrayó. Luego resumió su argumento diciendo “el diseño es algo sumamente complejo y sencillo a la vez. Es armónico y por eso se vuelve sencillo, pero también sumamente complejo”. Y agregó: “el diseño, creo yo, no es un fin. No diseñamos para diseñar algo bonito, el diseño es un medio para llegar a algo muy importante, va más allá: podemos empezar a hablar de significados y mensajes”. Pero no quiso adelantar argumentos o metáforas y continuó explicando los detalles de cada proyecto en el que ha trabajado. A los 17 años de edad Rojo ya había diseñado circuitos impresos para plataformas petroleras de Pemex y tableros de LEDs para la Bolsa Mexicana de Valores. Posteriormente desarrolló artefactos para la Botella Mezcal Tenamaztle Comisión Federal de Electricidad y la Secretaría de Marina Armada de México. En su carrera ha recibido encargos para compañías multinacionales como Grupo Bimbo (quien solicitó crear un mural para el comedor de sus ocinas corporativas), un empaque para la compañía Unilever en colaboración con el despacho de Marketing y ha recibido múltiples galardones en concursos dentro y fuera de México. Otro de los puntos importantes que tocó fue el argumento de que no es lo mismo saber diseñar que saber trabajar. “A veces los chicos recién salidos de la escuela no saben contestar un teléfono o llevar una agenda, suben a una junta y no llevan dónde anotar; son cosas tan básicas. En México nos falta la cultura del trabajo o también pensamos que la academia resolverá esto pero no es así.” Y continuó: “antes de querer cobrar la millonada, yo les diría aguántense tantito. No se preocupen por ganar dinero, preocúpense por trabajar, toquen puertas, entren a oficinas que les aporten aunque no les paguen. No es lo mismo cobrar que ganar. No se preocupen por el dinero. Hay muchos otros valores en nuestro universo que el dinero”. Finalmente les aconsejó que no se detengan hasta que llegue alguien y les pida algo, sino que fabriquen sus conceptos. Además les pidió que den y que no se preocupen por recibir. “Sumen, si están empezando. No es lo mismo una gotita que una granizada. Sean varios, hagan bola. Ahorita tienen la energía y tienen inercia.” �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de marzo de 2011 11 Escribir, ¿aprendizaje autónomo o virtual? Ortografía, gramática, infografía, expresiones bien o mal empleadas, modismos, metadiccionarios e hipertextos utilizados en Internet conforman una parte del Manual de estilo del español para Internet a cargo de la Fundación del español urgente (Fundéu BBVA) y dirigido por el periodista Mario Tascón. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate La misión del periodismo está más allá de Facebook o Twitter Luis Salazar T eóricos del periodismo como Maxwell McCombs y Santiago Tejedor o el literato Emmanuel Carballo coinciden en que las redes sociales están muy lejos de cercenar el estudio del periodismo por más que sucedan fenómenos como el del uso de las redes sociales recientemente en Egipto. Estos teóricos también tienen en común que durante el último año impartieron importantes conferencias en la Facultad de Ciencias de la Comunicación y que éstas fueron compiladas en el libro Comunicación, literatura y sociedad que estuvo al cuidado de la doctora Patricia Liliana Cerda Pérez. El libro fue presentado el 15 de febrero en la nueva Casa Universitaria del Libro. El ex rector Luis Eugenio Todd Pérez fue el presentador de la publicación junto a la compiladora y doctora en comunicación. “El libro básicamente es un esfuerzo por sacar a la luz de las generaciones actuales de comunicadores y periodistas lo que está pasando al La doctora Patricia Cerda Pérez, interior de la sociedad nuevocompiladora del libro Comunileonesa y a nivel internacional en cación, literatura y sociedad su conjunto, lo que son los desafíos expresó que el periodismo exiy los retos de las nuevas tecnologías.” ge una seriedad absoluta, forEn entrevista la doctora menmación académica y capacidad cionó que es importante consercrítica que las redes sociales var el sentido ético en el ejercicio no puede equiparar. “La infordel periodismo. Dijo que la mación en Facebook o Twitter conclusión de todos estos grandes teóricos es que la carrera del pepuede ser buena, mala o incluriodista de ninguna manera se ve so falsa pero no necesariamermada por el acceso de múlmente periodística.” tiples emisores de noticias a través de las tecnologías modernas. “¿Por qué? Porque el ejercicio del periodista exige una seriedad absoluta, una gran formación académica y una gran capacidad crítica. Yo puedo estar emitiendo mensajes por el Twitter pero no necesariamente esto es periodístico.” Luego agregó: “esto es información que puede ser buena, mala o incluso falsa pero no necesariamente periodística. La misión de un periodista está más allá de lo que una capacidad tecnológica le permite a cualquier persona”. Recordó que en sus conferencias, paneles y mesas, el teórico catalán Santigo Tejedor argumentaba que por más que haya 50 mil personas que entren al Facebook y den información que es válida, tal como recientemente pasó en Egipto, pero de ahí decir que esas personas pueden ser periodistas hay una gran diferencia. Pero más allá de ser una crítica del uso de las redes sociales, como “nuevos” canales emisores para ejercer el periodismo, la doctora Pérez Cerda invitó a los jóvenes y personas que sienten filiación por el periodismo para acercarse a la academia y la ciencia en dicho campo del conocimiento. “Espero que el libro haga aportaciones específicas en el ejercicio de la reflexión y el análisis. Creo que más que verlo como un libro de texto es un libro para la crítica, el análisis y la reflexión, sobre todo para las nuevas generaciones”, concluyó la doctora en comunicación. Ignacio González Cabello U na de las dudas más recurrentes hoy en día es cómo escribir a través de las redes sociales e Internet pues este trabajo asumido por la Fundación del español urgente (Fundéu BBVA) y dirigido por el periodista Mario Tascón de la Red de Empresas de Internet (REi) responderá las cuestiones más esenciales del uso y manejo de la escritura en la web. La Coordinación de Servicios Web de la Dirección General de Informática de la UANL llevó a cabo el 2 de febrero el enlace grupal con Mario Tascón a través de una charla virtual donde se dialogaron los puntos a tratar sobre el manual de estilo. Mario Tascón –quien pertenece también a la Fundación del Nuevo Periodismo Iberoamericano (FNPI)– agrupará y seleccionará entre diversas utilizaciones del español por Internet para darle cuerpo a esa imagen borrosa vista en los medios electrónicos. Desde la ortografía hasta la escritura en “metabuscadores” serán objeto de estudio y archivo debido al poco conocimiento de éstos entre la sociedad. Las personas se vuelven apóstoles del idioma al manejar de cierta forma el lenguaje y la escritura y el manual financiado por la BBVA y la Agencia Efe pareciera serlo de manera similar desde una perspectiva diferente: solucionar las inquietudes de las personas a través de patrones recurrentes en la escritura por Internet. Es cierto que la escritura en nuestros días es más visual, multimedia y frecuente en tablas electrónicas como el iPad y el iPod ya que el soporte en donde escribimos determina en alguna medida el uso de la escritura. Quizá es nostálgico hablar de las palabras escritas en un cuaderno Scribe italiano o francés frente a las táctiles pantallas pero el idioma sigue trascendiendo aun sin cambiar las reglas más irrefutables del lenguaje como sistema: los emoticones, las nuevas narrativas, el periodismo digital y el blog brindan un juego muy peculiar y creativo. El Manual de estilo del español para Internet aspira con franqueza a ser un sitio muy visitado como lo es La guía de estilo de Yahoo (styleguide.yahoo.com) y proporcionar un panorama del uso y estilo del español a través de los medios electrónicos. Si en el idioma inglés se lanzó (junto con Yahoo) esta guía de estilo tanto para cualquier persona como diseñadores de páginas web, el español no desea atrasarse ya que nos dejará este enriquecedor manual de estilo del español. �12 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de marzo de 2011 José Juan Zapata Pacheco C omo uno de los académicos más renombrados de Nuevo León, Israel Cavazos ocupa un lugar más que especial en lo que él mismo ha consagrado su vida: la historia. Sin embargo, esto no lo conserva inmóvil. Don Israel, a sus casi 88 años de edad, se mantiene activo, participando en la vida cultural del estado, y prueba de ello es su presencia en la Facultad de Filosofía y Letras el 2 de febrero de este año, un día muy frío pero cálido en el ambiente ya que su alma mater inauguró la cátedra que lleva su nombre en el Centro para el Desarrollo Interdisciplinario de las Humanidades (CEPADIH). Esta cátedra estará dedicada a la historia del noreste y tendrá su sede dentro del CEPADIH, donde también se encontrará el recinto para la Cátedra Binacional Gabriela Mistral que firmaran en 2007 la Universidad Autónoma de Nuevo León y la Universidad de Concepción en Chile. Con la presencia de numerosos amigos, familiares y colegas, así como del rector Jesús Ancer Rodríguez, Israel Cavazos se sintió arropado al momento de hablar de su vida y su pasión por la historia. “Traigo un apunte de algunas ideas, con el riesgo de que caigan en lo autobiográfico”, se disculpó el historiador, cuyo nombre también lleva el Premio Regional de Historia que otorga el Consejo para la Cultura y las Artes de Nuevo León. Cavazos ubicó el primer estudio de historia del noreste en la Crónica de Alonso de León, escrita en Cadereyta en 1649, que hablaba de sucesos del Nuevo Reyno de León así como de aspectos del actual territorio de Tamaulipas. Esta obra fue continuada más adelante por un autor anónimo, identificado después por el propio Cavazos como Juan Bautista Chapa, quien describió aspectos de Texas y Coahuila. “Quiero devolver el tiempo y ser como cualquiera de ustedes, estudiantes. Tenía entonces 24 años en 1947 cuando descubrí a este personaje, una de mis mejores investigaciones”, reveló. “Ellos fueron los primeros en estudiar el noreste y vaya la forma en que lo hicieron. Juan Bautista Chapa dejó su crónica y continuó la de Alonso de León y cayó su nombre porque dijo que era la de un gran señor la que tenía en sus manos y resultó, a nuestro juicio, ser mejor.” Israel Cavazos “ERA UN SOÑADOR” Israel Cavazos Garza 1 ( ,111u1s w111 ,\ t lO ' l) \II 1-1 \ 11 \() 11 •>' H""'"' Jcl '1or<"'' " - ~n,1 1,r,ol C•'"'º' (jorl~ •-;::::'~-:::::' Foto: Pablo Cuéllar Zárate Al inaugurar la cátedra de historia regional que lleva su nombre en la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL, Israel Cavazos indicó que su edición de las crónicas de Juan Bautista Chapa será editada en Italia por los descendientes del que fuera uno de los primeros historiadores de Nuevo León. Chapa, un muchacho llegado a Monterrey de veinte años, era italiano de la riviera de Génova, nacido bajo el apellido de Shiapapria o Schiappapietra. La edición de Cavazos de sus crónicas llegó a manos de la familia Schiappapietra quienes ya preparan una edición en italiano que será presentada en Génova en este año. “Me da gusto que sea sobre el noreste esta cátedra que acaba de ser instituida”, indicó Cavazos quien recordó sus años en el Colegio de México y su regreso a Monterrey donde se encontró con Raúl Rangel Frías y éste le contó su iniciativa de fundar una Facultad de Filosofía y Letras en la Universidad de Nuevo León. “Raúl me hizo compartir este privilegio. Yo era un soñador, no cabe duda, y en 1951 fue fundada la facultad y en enero de 1952 fue creado un casi fantasma departamento de historia.” El departamento tenía entonces, a decir de Cavazos, la finalidad de promover la investigación bio-bibliográfica, hacer un catálogo de autores y escritores, así como promover la recolección de biografías de personajes, que no se logró hasta muy tarde, y publicar un boletín que a la postre sería la revista Actas. “Curiosamente no teníamos aulas porque el maestro Rangel Frías pensaba que se trataba de investigar, y como en la facultad no había archivos, ni papeles, ni nada, nos mandó a los archivos”, recordó. (Guadalupe, Nuevo León, 1923) Realizó estudios en la Preparatoria “Álvaro Obregón”, empezando su faceta de investigador a los 18 años. Pasó al Colegio de México para continuar sus estudios de Historia donde recibió cátedra de maestros como Silvio Zavala o José Gaos. Ha sido docente y fundador: en 1952 del departamento de historia de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNL. Fue también fundador, primer coordinador y catedrático del Colegio de Historia de la misma universidad, entre 1974 y 1976. En 1949 publica la primera edición de su opera prima: Mariano Escobedo, el glorioso soldado de la República . Entre sus numerosas publicaciones, donde se cuentan libros, artículos, ensayos, sobretiros, compilaciones, catálogos, cabe mencionar El muy ilustre Ayuntamiento de Monterrey desde 1596 (1953), la Breve Historia de Nuevo León (1995) y el Diccionario Biográfico de Nuevo León (1984). Ha sido responsable de la sección de historia del Centro de Estudios Humanísticos de la UANL y ha realizado investigaciones en archivos locales, nacionales e internacionales como el Archivo General de Indias en Sevilla, el de Simancas en Valladolid y el de la corona de Aragón en Barcelona, así como en los archivos de estado en Viena y de la Biblioteca Británica en Londres. Ha sido archivista y director del Archivo Municipal de Monterrey, fundador y director de la Biblioteca Universitaria “Alfonso Reyes” y director del Archivo General del Estado de Nuevo León. Es miembro de organizaciones como la Sociedad Nuevoleonesa de Historia, Geografía y Estadística, el Instituto Mexicano de Investigaciones Históricas, el Centro de Investigaciones Sociales del INAH y la Academia Nacional de Historia y Geografía. Ha recibido la medalla Diego de Montemayor del Ayuntamiento de Monterrey, la medalla al Mérito Cívico del Gobierno del Estado de Nuevo León y el Premio Nacional en Ciencias y Artes en el área de Historia. Es cronista de la ciudad de Monterrey. Así, entre anécdotas de su paso por diferentes aulas y archivos, Cavazos fue haciendo un repaso de amigos, anécdotas y personajes que han formado parte de su historia, la cual ha consagrado al pasado de Nuevo León. “Recibo ahora este privilegio”, dijo. “Estuve a punto de no venir. No por el frío sino por el miedo. ¿Por qué a mí? Gracias por quien haya tenido la ocurrencia, al rector, al Consejo Universitario y a todos mis amigos que siempre me han querido.” �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de marzo de 2011 13 “Que se sepa la calidad de hospital que tenemos”: Beto Zapata José Juan Zapata Pacheco “ Durante 38 años pasé muchas veces afuera del Hospital Universitario sin saber la calidad de hospital que tenemos”, cuenta Beto Zapata, vocalista del grupo Pesado, de quienes se dice que “valen lo que pesan”. “La gente no lo conoce. Me llama mucho la atención que de repente tu papá puede estar en su casa dependiendo de una silla de ruedas sin saber que su vida puede volver a ser normal. Quisiera que tomaran a nuestro grupo y a los demás grupos como una herramienta para comunicar a la sociedad”, explica. Pesado ahora pondrá su granito de arena con un concierto a beneficio del Centro de Prevención y Rehabilitación de Enfermedades Pulmonares Crónicas (CEPREP) del Hospital Universitario. El concierto se celebrará el próximo jueves 7 de abril de 2011 en el Club México Palestino Libanés a partir de las 20:00 horas contando como invitado al Grupo Conspiración. Pesado, desde su formación a inicios de los noventa, ha sido una de las agrupaciones norteñas más exitosas. Junto a contemporáneos como Intocable han sido artífices de su transformación del género y ahora cuentan con una extensa discografía. Uno de sus más recientes trabajos fue una vista al pasado: Desde la cantina, grabado en vivo en el Pilo’s Bar de Guadalupe, Nuevo León, donde interpretaron temas de agrupaciones clásicas como Los Alegres de Terán, Lorenzo de Monteclaro, Cadetes de Linares y Cardenales de Nuevo León y que les valiera una nominación al Grammy. El propio vocalista de Pesado ha podido constatar en carne propia la calidad del servicio en el HU. Fumador desde los quince años, Beto dejó el cigarro hace seis y desde entonces ha estado en diferentes tratamientos médicos. “El primer doctor que me atendió me dijo que lo que ya le afectó a mis pulmones el cigarro ya no se podía remediar. Ahora El vocalista de la agrupación norteña Pesado reafirmó su compromiso con el Hospital Universitario ya que estarán dando un concierto a beneficio del Centro de Prevención y Rehabilitación de Enfermedades El concierto se celebrará el próximo jueves 7 de abril de 2011 en el Club México Palestino Libanés a partir de las 20:00 horas Pulmonares Crónicas. Foto: Pablo Cuéllar Zárate “No hay necesidad de ir a Houston o a Cuba para buscar un tratamiento, la gente no sabe que aquí lo tenemos.” con la información del doctor Rodolfo Posada (jefe del CEPREP) me van a someter a un tratamiento para que mis pulmones queden como si nunca hubiera fumado.” Incluso, otras secuelas de su adicción al tabaco siguen dándole problemas. Actualmente el grupo graba un disco con acompañamiento de banda pero Beto ha tenido problemas para realizarlo. “Al momento de estar cantando sentía yo que el aire se me cortaba. Me hicieron unos estudios y resulta que tenía sinusitis por tanto que fumé. Me dieron un tratamiento y se me quitó. Esto es lo tiene que saber la sociedad.” Es a partir de su curiosidad personal que Zapata dio con las autoridades del hospital. Primero fue el interés en conocer cuál era la verdadera labor que se realizaba adentro. Pronto conoció el doctor Rodolfo Posada y surgió la iniciativa de apoyar y dar a conocer las labores que realiza el CEPREP y ahora Zapata está convencido de dar a conocer la calidad de todo el HU. “Que se sepa la calidad de hospital que tenemos, que compite a nivel mundial con cualquier otro hospital. No hay necesidad de ir a Houston o a Cuba para buscar un tratamiento, la gente no sabe que aquí lo tenemos”, destacó. Los boletos para el concierto serán en formato de mesa para diez personas. Para mayores informes se puede llamar a la jefatura de Relaciones Públicas del Hospital Universitario: 8333 1695 y 8347 5960. �14 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de marzo de 2011 TUTORÍAS Bienestar estudiantil Maestros tutores pudieron conocer instituciones y organismos externos y la propia UANL que pueden ayudar en su labor de formación integral de los estudiantes. José Juan Zapata Pacheco S i bien el tutor es un apoyo invaluable para la formación académica de los estudiantes, la verdad es que en muchos casos se encuentran con que el estudiante requiere de ayuda en otras áreas de su desarrollo, desde cuestiones psicológicas hasta de asesoría en nutrición y deporte. Por lo tanto, se requiere que el tutor se encuentre informado de los diversos organismos e instituciones que realizan esas labores específicas. Además, de que se den cuenta que muchas de ellas se encuentran dentro de la propia Universidad. La Dirección de Orientación Vocacional y Educativa ( DOVE ) organizó el pasado 9 de febrero una Reunión de Promotores de Bienestar Estudiantil en la que los maestros tutores tuvieron a la mano información de institutos, organizaciones y clínicas que brindan apoyo en áreas como adicciones, psicología, nutrición, violencia y salud. La reunión se llevó a cabo en la sala de usos múltiples de la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías” en la que más de diez organismos pudieron explicar brevemente sus labores y formas de contacto. “Pensamos que la parte del bienestar estudiantil es vital y que debe ir conjunto con la atención integral”, destacó el maestro Guillermo Hernández Martínez, titular de la DOVE en entrevista. Parte importante de la reunión fue dar a conocer que facultades como Psicología, Medicina o Nutrición cuentan con programas abiertos a toda la comunidad universitaria donde se puede obtener apoyo y asesoría. El IMSS, los Centros de Integración Juvenil, el DIF, la organización Alternativas Pacíficas y la Secretaría de Salud del Estado de Nuevo León fueron algunas de las instituciones externas participantes. “La idea es que esto llegue a todos los estudiantes universitarios Foto: Pablo Cuéllar Zárate que tengan la necesidad de ser atendidos desde el punto de vista de los especialistas. Y no sólo los estudiantes, sino también a sus familias. Hay problemáticas que no son sólo de los jóvenes, sino también de las familias.” El maestro Hernández destacó que existen programas muy importantes que cuentan con buenas instalaciones y un equipo avanzado, como el Programa de Salud Universitaria de la UANL de la doctora Rebeca Thelma Martínez Villarreal. “Queremos ayudar a los tutores para que su función sea en el campo académico. Y los problemas que inciden desde la parte de conflictos emocionales, de violencia, adicciones, lo puedan dirigir hacia esas instancias.” “Tenemos muchos especialistas. La idea es ayudarles en la carga y la responsabilidad a los tutores para que ellos se dediquen a sus dos tareas específicas: evitar el abandono y la reprobación.” Hernández Martínez destacó que existen actualmente mil 200 profesores que forman parte del programa de tutores de la Universidad Autónoma de Nuevo León. “El tutor se ha formado, ha tomado un curso que implica bastantes horas. Va en incremento, esto ha tenido una dinámica muy positiva”, explicó. Algunas instituciones de apoyo participantes Centros de Integración Juvenil Monterrey 8348 0311 y 83480291 Alternativas Pacíficas A.C. www.alternativaspacificas.org 8372 9066 y 8372 9694 Centro de Orientación Familiar DIF NL Tel 20208750 y 20208780 Clínica de Psiquiatría Hospital Universitario www.psiquiatria-hu.com 8348 05 85 y 83 48 05 86 Clínica de Psicología Facultad de Psicología usp.uanl@gmail.com 8348 2724 y 8348 1065 Centro Universitario de Salud UANL 8348 1719 Julia Patricia Santos del DIF, durante su participación Clínica de Nutrición FASPyN 8333 9969 ��2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / historia 1 de marzo de 2011 UANL Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Ignacio González Cabello (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Hernando Garza Armando Alanís Graciela Salazar Rocío Cárdenas Mónica Hernández-Roa David Josué Zambrano Colaboradores Dirección de Publicaciones Circulación y Administración Flama, Año 8, Nº 109, 1 al 15 de marzo de 2011. Fecha de publicación: 1 de marzo de 2011. Suplemento cultural quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 1 de marzo de 2011, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Flama otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2009061214274000-107, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,956, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,169,989. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados ® Copyright 2011 vidauni@seyc.uanl.mx La Isla de la Pasión entre México y Francia ■ JOSÉ DE JESÚS GARZA ARÁMBULA C lipperton, Médanos, De la Pasión y uno que otro que se me escape de momento son algunos de los nombres con los que se bautizó a una singular isla del Océano Pacifico que se localiza aproximadamente a 511 millas del puerto de Acapulco, su punto más cercano con tierra firme. La Isla de la Pasión Clipperton tiene características geográficas tan peculiares que parece mentira que tantas naciones se hayan disputado ese pequeñísimo trozo de tierra donde la vida es exigua: tierra infértil, vegetación escasa, aguas nocivas para la salud, peces no comestibles. Norteamericanos, ingleses, franceses y mexicanos en algún momento pugnaron por ejercer su soberanía sobre ese pequeño islote de cinco kilómetros cuadrados de superficie calcárea. A 80 años de que un injusto laudo arbitral emitido por el rey de Italia, Víctor Manuel III, quien favoreciera a Francia sobre la soberanía de esta singular atolón, la historia de esta isla es tan confusa que ni siquiera se ha logrado saber con certeza quién fue su descubridor. La tesis más difundida afirma que quien la avistó por primera vez fue el navegante español Fernando de Magallanes, que a su paso por el Pacífico registró “un océano cuajado de islas” y que el encuentro se daría aproximadamente en enero de 1521. Existe otra versión que atribuye el descubrimiento al marinero español Álvaro de Saavedra quien realizó expediciones por Una isla en el Océano Pacifico, aproximadamente a 511 millas del puerto de Acapulco, ha sido disputada por norteamericanos, ingleses, franceses y mexicanos que en algún momento pugnaron por ejercer su soberanía sobre ese pequeño islote de cinco kilómetros cuadrados de superficie. órdenes de Cortés pues en su diario de navegación anotó un avistamiento de tierra en las coordenadas donde se ubica la Isla de la Pasión. La disputa oficial por ese jirón de tierra comenzó en 1898 cuando Francia presentó una nota ante la cancillería mexicana alegando tener derechos sobre la isla de Clipperton con base en una declaración de toma de posesión realizada desde la cubierta de un buque mercante por el teniente de navío Víctor Le Coat de Kerveguen, en noviembre de 1858, en nombre del emperador Napoleón III. Esto ante una lista la cual contenía el nombre de las islas mexicanas emitida por la Secretaria de Relaciones Exteriores de México. Simultáneamente el gobierno francés acudió a los gobiernos de Gran Bretaña y Estados Unidos para averiguar si éstos pretendían �historia / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de marzo de 2011 algún derecho de soberanía sobre la isla, a lo que ambos respondieron que no. De manera que el problema quedaba sólo entre dos: México vs. Francia. Para fortalecer su exigencia, el ministerio de Negocios Extranjeros de Francia envió a la cancillería mexicana los documentos probatorios de su reclamación, lo cual evidentemente no convenció a las autoridades de México. Por el contrario, el gobierno mexicano insistía en que con base en consideraciones históricas, geográficas y jurídicas la soberanía sobre la isla era única y exclusivamente de México. Pero el gobierno francés no cedía en su intención de poseer la isla, de manera que con la finalidad de llegar a un acuerdo anunció al gobierno mexicano que estaría dispuesto a llevar el caso a un tribunal arbitral. Así, por acuerdo de ambas partes y a solicitud expresa del presidente Porfirio Díaz, el árbitro de la cuestión sería el rey de Italia, Vittorio Emmanuel III. El 2 de marzo de 1909 se firmó la convención correspondiente, siendo éste, por cierto, el último acto formal de carácter internacional en el que intervino el general Porfirio Díaz. Diversas circunstancias, entre ellas la Primera Guerra Mundial, causaron que el veredicto se conociera veinte años después de iniciada la gestión. En noviembre de 1931 recordamos que el Senado mexicano aprobó el laudo emitido por el rey italiano que concede a Francia el dominio sobre la isla de Clipperton o de La Pasión, sustrayéndola a México; aunque la noticia se conoció desde el 28 de enero de 1931, de manera breve y contundente Vittorio Emmanuel resolvía: “que la soberanía sobre la isla de Clipperton pertenece a la Francia desde el 17 de noviembre de 1858”. La parte anecdótica de esta historia ocurrió con la población de la isla. Primero, para contrarrestar las incursiones extranjeras y normalizar la presencia mexicana en aquel lugar, el presidente de México, el general Díaz, ordenó una expedición y el izamiento de la bandera mexicana. Además, se nombró un inspector de planta para vigilar la explotación que hacían las compañías de guano. Años más tarde, en octubre 1905, se autorizó la organización de un gobierno para administrar aquella pequeña porción de patria. La Isla de la Pasión estuvo custodiada por un pelotón de soldados mexicanos acompañados de sus esposas bajo las órdenes de un personaje heroico cuya extraordinaria historia ha inspirado libros, obras de teatro y películas: el capitán segundo de Infantería Ramón Arnaud. La presencia permanente del capitán Arnaud y su familia comenzó en 1909 con la garantía de que cada determinado tiempo un barco haría viajes a la isla para llevar provisiones y correspondencia y para evacuar enfermos. Las cosas marcharon de manera normal hasta que en 1910 estalló la Revolución mexicana. Las visitas del barco proveedor se fueron haciendo irregulares hasta suspenderse definitivamente. La contundencia de la rebelión armada en el país provocó que aquellos mexicanos quedaran olvidados de la mano de Dios, privados de cualquier posibilidad de ser rescatados. Una vez que fue disuelto el Ejército federal y consiguientemente la Marina y pasado los gobiernos de Madero y Huerta los pobladores de la misión en Clipperton quedaron a su suerte pues el buque “El Tampico” que les proveía de pertrechos fue hundido en el único acto bélico de la Revolución en Guaymas, Sonora. En una ocasión el buque estadounidense “Cleveland” arribó a la isla y el capitán informó a Arnaud sobre la situación en el mundo: el estallido de la Primera Guerra mundial y la Revolución en México. Le ofreció sacarlos de ahí y llevarlos a flama 3 Estados Unidos, pero el gobernador se negó a salir hasta no recibir órdenes de sus superiores. Sin embargo, la crítica situación provocó que los pobladores fueran enfermando y muriendo poco a poco; el propio capitán Arnaud quien fungía como gobernador de la isla falleció el 5 de octubre de 1916. Al morir el gobernador Arnaud sólo quedaba un hombre: Victoriano Álvarez, quien se encargaba del funcionamiento del faro construido en la isla y que posteriormente fue asesinado por las mujeres quienes eran abusadas por el que se autoproclamó Rey de la Isla. Sólo sobrevivieron tres mujeres y seis niños que finalmente fueron rescatados por el USS Yorktown el 18 de julio de 1917. La extraordinaria historia de esta aventura en el mar ha sido motivo de inspiración para la publicación de varios libros y largometrajes que han sido llevados a la pantalla grande. Sólo sobrevivieron tres mujeres y seis niños rescatados por el USS Yorktown en 1917. El capitán Ramón Arnaud. El faro de la isla. �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / literatura 1 de marzo de 2011 OFICIO DE AMBAGES Por 1989 Acción Cívica y Editorial de Nuevo León publicaba un libro de narraciones de Hugo Valdés titulado Las visiones de Edipo y otros relatos. Entre ellos descubrimos (y a continuación reproducimos un fragmento de) “Oficio de ambages”, basado en una seductora casa en la esquina de Padre Mier y Vallarta, entonces lejos de ser la ahora Casa Universitaria del Libro. �literatura / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de marzo de 2011 La memoria erige el tiempo. Jorge Luis Borges ■ HUGO VALDÉS M is pretensiones de ir el lugar que antes ya había colocado en mi obsesivo repertorio mental fueron tal vez poco o nada dignas de la más elemental de las sospechas. El lugar es propio para satisfacer las necesidades comunes que mantienen de pie y funcionando al hombre. Me enteré de la repentina y actual situación del sitio oyendo interminables mensajes pronunciados constantemente en el radio. Desconozco perdidamente en qué aviso noté cuál era la casa convergente con la dirección: Fray Servando Teresa de Mier, única calle respetable del viejo Monterrey, y Vallarta. Recordé el estado inaccesible en que estaba. También que gradualmente habían estado arreglándola. Pero nunca imaginé que para tan poco noble propósito. La figura lejana de la casa ofrece una memorable estampa, un deleite completo, aunque resignadamente visual. Y de cerca, conocida en la mayoría de sus detalles — bellos, pero que no cesan de parecer y ser disímiles, disparatados—, es una posibilidad sobrecogedora para caer dentro de cualquier orden de narración. Se podría lograr que viviese una familia con su compleja historia en las cortas y contadas páginas de un cuento, siendo que realmente quienes habitaron la casa pudieron haber sumado apenas tres personas, un trío solitario. Y que un grupo de jóvenes buscase en sus adentros la esperanza de un súbito miedo. Posibilidades ignotas; un requiebro de consistencia literaria es difícil de hacerse cuando el panorama es otro. TRECE La tarde deliraba en su propia belleza. Enrique paseaba por el jardín, solo, acompañado únicamente de antiquísimos recuerdos. Entró el pórtico de la casa que regaló a Ángela y que solamente cambió de propietarios. La casona que los tuvo felices, dueños de la hermosura, desapartados, fuera del mundo, concentrados en el amor que dejó de crecer cuando los dos envejecieron. Entonces el hombre se refugió en carne joven. Y creyó que su actitud debía ser exonerada. Pero ella no pudo asimilar esa conducta. Enrique cubrió con la mano el picaporte de la puerta. Roberto seguirá su vida aparte de nosotros, al margen. Y no es que él se desinterese, no. Los problemas de dos, entre dos se resuelven. Su fortaleza espiritual lo ayuda a soportarlo todo. En cambio, Alejandro. flama 5 costumbre... Te habituarás a oírlos a menudo. Durante esta noche y todas las demás. Mañana. Hasta que logres desligarte totalmente de tu estadio familiar y del nicho dinástico: la casa. —o— La cena estuvo sencilla, exenta de los alardes gastronómicos de Ángela. Enrique preguntó por sus hijos. Ella respondió con una mirada de esperanza. Lo había mirado con algo similar a la ternura, pero con la evidente certeza de que en sus ojos claros vivían sólo los recuerdos de un Enrique omnipotente. Recordó a Ángela en la mesa, pacto de negocios entre su padre y é1. La atmósfera llena de seriedad y de una correspondencia entre los dos jóvenes. El viejo padre de Ángela intenta con agudos recursos poner en pie falso a Enrique, y las cejas rubias de ella declinan, intentan unirse al fruncir el ceño por tan visibles intenciones. —No han llegado. Roberto se fue con Olga, Alejandro con los amigos. Se vuelve loco si no sale; volvió a su silencioso desdén. Enrique no habló más. Se daba cuenta del error y de que todo continuaría igual. Que el amor de su esposa había terminado y caído sin remedio en el pozo de aquel silencio. Se levantó de la silla. Ella no contestó las cuatro palabras que su marido decía siempre el irse y que ella ignoraba siempre: —Me voy para arriba. Ángela soltó una lágrima que acabó como una estela desgastada en su cara. —o— Alejandro pasó de largo por el cuarto de Roberto. Era muy noche. Su hermano se veía plácido al dormir, igual que despierto. Cerró la puerta de su habitación. Los ojos entreabiertos, una vuelta en la cama, otra, y varias más. Hasta que perplejo y resignado se da cuenta de que otra noche padecerá insomnio. No vences el cúmulo de disparatadas ideas que guardas; no consigues darles orden. Oyes rumores en el cuarto de tus padres. Hilvanas de estos rumores una coherencia verbal. Ya no duermes. Das forma a los murmullos de acuerdo el molde que ya tienen. Los rumores crecen y minan tus oídos. Cambian de naturaleza: son penetrantes zumbidos que te hacen comprender, después de un momento, su falsía, su inexistencia. Escuchas invenciones que la costumbre fabricó. La tediosa QUINCE De nuevo más bebidas para todos. Yo dejo de beber, para no impedir la lucidez del futuro relato. Debo prestar mayor atención a todos los detalles de la casa, a todos los trueques obligados por la comercialidad: la barra del bar, por ejemplo, que ocupa sólo la mitad de un ala larga y cuya estratagema para la división del espacio es el uso de una oscurísima tela a manera de toldo. Está finalizando el Zorba, que según un buen amigo, sentado opuestamente a mí, el guitarrista ha tocado bien. Su juicio me es valedero, y debe serlo para el que sea, porque mi amigo sabe de música. Y también armar cierto clima de jocosidad: ha sido él quien me ha incitado para que demuestre unas dotes de bailarín que ciertamente no poseo. No me centro en los rostros de los demás. No quiero hacer una minuciosa descripción de sus momentáneas actitudes, sino un conteo esquemático de lo que puede ser una difusa silueta para contribuir al reino de la ambigüedad: alguien que habla de impartir clases y fuma, dos que fingen estar borrachos, adoptando un tono de voz desfigurado, unas que piden canciones y que las celebran el ser tocadas en la guitarra, y el que está pensando en escribir. Y pienso ahora en los motivos que me hicieron penetrar en la historia de una casa que, no menos digna de recibir elogios desde la ignorancia por su arquitectura dispar, no deja de ser una obra hecha únicamente por las manos de algún hombre. Al darle tanta importancia —tratar de retratarla en unas páginas—, la presencia del hombre o del personaje quedaría de lado. Lo que yo intentaría hacer, penosamente, sería un gran acto de vanidad. Antes de partir de aquí, y de tomar mis pasos y dirigirlos hacia la calle vieja que está afuera, me he largado ya, decepcionado, de la entelequia ridícula que he alzado con este lugar. Y no sé qué me fastidia más: la finalidad comercial y estúpida de lo que pudo ser panacea para mis obsesiones —esta casa— o las intenciones de mi escritura. La casa de Padre Mier y Vallarta me parece ahora un pobre desvarío de la imaginación. �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / artes visuales 1 de marzo de 2011 J U A N D R É S V E R A, reinventando el street painting ■ HERNANDO GARZA E n la entrevista, quien también ha participado en exposiciones colectivas, instalaciones, escenografías y esculturas, habló del movimiento global de intervención de pintura efímera o street painting, conceptos sobre el arte, la producción visual de la localidad y el uso de soportes tradicionales y de nuevas tecnologías para su trabajo, entre otros temas. 1.- ¿Qué opinas del fenómeno del street painting, su for ma de organización y participación, en cuanto al panorama local, cómo ha ido desarrollándose y cómo ha sido la experiencia del contacto directo con el público? J. V. Para mí el street painting o intervención de pintura efímera está asociada (principalmente en Occidente) al uso del gis pastel sobre el pavimento y en los últimos años se ha expandido de una for ma asombrosa por todo el mundo, pese a que en materia de organización existen festivales instituidos formalmente desde 15 años o más. De hecho, en Italia se celebran año con año los más antiguos en la modalidad de arte sacro o madonnari, sumando una tradición de casi 40 años; en mi opinión dicha expansión y popularidad se debe en gran medida a las tecnologías de dispositivos como celulares con funciones de cámaras digitales en combinación con el Internet y las redes sociales. En la localidad se ha desarrollado a partir de la creación del Festival Bella Vía en el año 2004, dando la oportunidad a muchos artistas de demostrar su talento en este arte, llegando algunos a sobresalir no sólo a nivel nacional sino también internacional. La relación con el público es una retroalimentación muy positiva, casi instantánea para todos los participantes pues sea conocedor o no tiene la oportunidad no sólo de ver el proceso de una obra sino también interactuar verbalmente con el ejecutor de la misma. Particularmente en México, creo que la herencia cultural del muralismo se manifiesta en la forma en que el público nacional llega a apreciar este arte pues ambos géneros coinciden en que gran parte de su naturaleza es de carácter popular didáctico, de sensibilizar a las masas. 2.- ¿Cuáles han sido tus intervenciones más recientes en este fenómeno a nivel local, nacional e internacional? J. V. A nivel local, recientemente obtuve el primer lugar de mi categoría en el Festival Bella Vía, que me concede el título de maestro madonnaro. A nivel nacional, en el XI Festival de Artes Visuales de Campeche, el Festival Colores de Jalisco y el Festival Madonnari Guanajuato. A nivel internacional, en el verano pasado tuve el honor de ser artista invitado y jurado del First Pavement Art Prize en Milton Keynes, Inglaterra, y días más tarde obtuve medalla de plata en categoría qualificati en el Incontro Nazionale dei Madonnari en Grazie Mantova, Italia. 3.- ¿Desde cuándo pintas y cuáles fueron las motivaciones que tuviste para ello? J. V. Desde hace 13 años comencé a pintar en concursos de murales y decoración de interiores, más tarde, hace ya casi 7 años, comencé a dedicarme a la pintura de caballete y adicional a ésta, hace 3, a las inter- �artes visuales / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de marzo de 2011 Pese a contar con una breve trayectoria como creador visual, Juandrés Vera, egresado de la Facultad de Artes Visuales de la UANL y ganador del Festival Bella Vía en la localidad, fue invitado el año pasado a exponer en Inglaterra e Italia, donde obtuvo diversos reconocimientos. venciones con pintura efímera. Las motivaciones para pintar fueron diversas, como el gusto por el dibujo y posteriormente el descubrir que también tenía la habilidad suficiente para sobresalir y expresarme a la vez que obtenía sustento de ello. 4.- ¿Qué temas incluyes en tu trabajo y por qué? J. V. Los temas en mi trabajo son tan diversos como las cosas que captan mi interés. Trato de no quedarme estancado en mis temas, de no aplicar la misma fórmula con pequeños cambios por cómodo que pueda parecer pues creo que el arte se forma con obras y no con productos. Comencé con un tema sobre el transporte colectivo pues fue mi entorno durante casi 10 años, después rompí esos límites temáticos porque quise experimentar otras soluciones que no me permitía esa primera etapa y así sucesivamente. 5.- ¿Cuál es tu concepción del arte o del trabajo creativo que llevas a cabo? J. V. Como artista es inevitable interpretar la realidad y eso se manifiesta en el trabajo. En mi caso no es la excepción: mi trabajo creativo está en cambio constante pues mi percepción cambia de igual manera. Sin embargo, he aprendido cierto lenguaje de las obras y artistas que admiro y como si fueran palabras he aplicado diversas herramientas de esos lenguajes, haciendo una síntesis que genere un lenguaje adaptado a nuevas necesidades, ya sean conceptuales, místicas, estéticas o económicas. 6.- ¿Cuáles son tus influencias artísticas o culturales? J. V. De niño, cuando no sabía nada de pintura, con frecuencia veía “El placer de pintar” de Bob Ross. Creo que fue mi primera influencia, no en temática, pero sí en técnica. Nunca me motivó en ese entonces a tomar los pinceles y un lienzo, pero cuando se tiene cierta habilidad nata para el dibujo y pintura ésta también capacita al individuo para interpretar el cómo hacer aquello que se ve sobre la misma disciplina. Posteriormente, cuando era estudiante, pintores como Rafael Cauduro y Arturo Rivera me impresionaron antes de siquiera llevar clases de historia del arte: uno por el uso de materiales y soportes flama 7 y el otro por las atmósferas, ambos por el dominio de la pintura en sí. En mi pintura distingo tres grupos de influencias: Caravaggio, Goya y Velázquez en el claroscuro y forma, Dalí y Magritte en la estética y composición de la narrativa y en el interés personal por partir siempre de un concepto: las obras de artistas como Duchamp, Beuys o Gabriel Orozco han sido también influencias importantes. Actualmente admiro la obra de artistas como Daniel Lezama, Mendoza Mancillas y René Almanza. 7.- ¿Qué opinas del movimiento de las artes visuales en Monterrey? J. V. Para mí el concepto de contraste es lo que mejor define a la ciudad, contraste social, político, económico, y el de las artes visuales no es la excepción, existen un considerable volumen de artistas dedicados de oficio, otro menor de artistas de vanguardia emuladora de tendencias del extranjero y otro más ínfimo de artistas que están aportando realmente cosas interesantes, lo cual es consecuencia obvia de las proporciones de la ciudad y de una relación con el mercado consumidor de dichas propuestas. Creo que en Monterrey se está madurando algo interesante en arte y tal vez la problemática que enfrenta en estos días acelere ese proceso. 8 .- ¿Por qué el interés en la pintura figurativa? J. V. Como dije anteriormente, la pintura figurativa es un lenguaje con el que aprendemos el arte y no importa cuántas rupturas o abstracciones surjan en él, es inevitable hacer asociaciones con la realidad de la figura porque eso seguimos viendo en el mundo cotidiano: figuras, símbolos, signos. Personalmente la pintura figurativa tiene un poder casi místico como las pinturas rupestres que según los estudiosos dotaban de certeza a los cazadores para tener éxito en la cacería; por su naturaleza simbólica, la pintura está más cerca de la interpretación de realidad que de la realidad misma. Por lo tanto, algo irreal manifestado a través de la pintura puede afectar al espectador como si lo fuera. 9.- ¿Qué tipo de soportes utilizas tanto convencionales como herramientas actuales y las facilidades para llevar a cabo tu trabajo? J. V. En mi obra de caballete he usado soportes como vinil antiderrapante, por la estrecha relación que tenía con la temática del transporte colectivo. Por lo demás, las herramientas que uso son muy sencillas: para los modelos suelo usar registros fotográficos, en las composiciones previo a la producción uso software estándar para suprimir o agregar elementos en los bocetos y al momento de plasmarlo uso técnicas sencillas como la cuadrícula y pintura únicamente con pincel y brocha y como medios preferidos: la pintura acrílica y el óleo. 10.- Además de la pintura, ¿en qué otros proyectos has participado? J. V. Además de la pintura he trabajado proyectos donde es aplicada de una u otra forma: como instalaciones, escenografías y esculturas. �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / variaciones 1 de marzo de 2011 Breve acercamiento a nosotros hoy en día a partir del chicle: de lo simple a lo complejo y viceversa Tan redondo como la mirada ■ IGNACIO GONZÁLEZ CABELLO S Para Selma Carolina i nos detuviéramos un poco a observar lo que consumimos, lo asido en nuestras manos y los deleites gastronómicos en los paladares en lo cotidiano nos arrojaría una de tantas respuestas para acercarnos a conocer parte de la ruta donde transitamos hoy en día y quizá a futuro también. Algo tan común en nuestros tiempos son los dulces y éstos nos proveen de situaciones de entretenimiento, sensaciones de placer y de confort psicológico. En México la vida del chicle ha pasado por varias etapas y es sometido a un termómetro del gusto entre las personas pero sigue circulando entre las bocas a pesar de las competencias de diversas “hibridaciones” de golosinas. La simplicidad de la forma del chicle es tan agradable y difícil de negar por su fin tan concreto. Si bien acostumbrados ahora a la velocidad, la digestión de ideas y sensaciones tan volátiles y el consumo excesivo de “cosas”,1 el chicle encierra todo el mundo de nuestra época: el gozo de lo efímero, lo práctico, el encuentro del sabor y la felicidad, el placer hedonista y la hibridación del color y el gusto (a veces sin coherencia). La anatomía circular nos remite explícitamente al término cíclico de la vida, yin yang atómico visual de colores pop, y el centro a la existencia que yace, se reproduce y muere, como en la Tierra, en la boca del hombre. Hablar de la anatomía del chicle es también conocer el eje de las ideas en cada uno de nosotros debido a la dureza y aceleración con que experimentamos cada motivo, sensación, circunstancia, ideología y palabra: la envoltura (todo lo caracterizado en sí) del chicle como representación de alguna parte del ente y la confección circular, el color, el sabor y la textura como el Dasein. Pero esta imagen simple en nosotros en torno al chicle no es la determinante de su capacidad a explotar o mostrar sino la complejidad encerrada en él. En un principio su figura anatómica no era precisamente un círculo y a partir de la venta del concepto redondo en el imaginario colectivo de las personas éste guarda la potencia metafórica de representar muchos objetos e ideas: el hombre es una de ellas. No sólo se logra percibir una imitación del hombre en el chicle sino también en la mirada: sin cerrarse a la idea de la redondez de la pupila. Hoy en día el peso de la mirada tiene una significación muy primordial y es a partir de ella donde se puede discernir la información (no en la lectura sino en la colorida saturación visual), tejer(se) de manera repetitiva la propaganda de los mass media, elegir entre una participación u omisión y sobre todo convencerse de algo por el diseño y la multifuncionalidad (exigida por todos cada vez en los avances de tecnología). Al mirarnos a un espejo (masticar y digerir) encontramos una sustancia irrepetible a diferencia de la masificación del chicle, grave ruptura de nuestra época al (re)producir en grandes cantidades un solo objeto, o la insistente necesidad de ofrecer genéricos. Tras la imagen circular ya muy delimitada de su estructura como golosina se encuentra una acompañante más: los globitos que emanan del fuerte y gallardo soplo de cada persona o las llamadas “bombitas” que incluso fueron tema de duelo entre nosotros en alguna parte de nuestra vida. A través de estas “bombitas” logramos percibir al final su homogeneidad: lo chicloso, parte muy esencial ya que hace vulnerable uno de los postulados más modernos de la sociedad (de la modernidad a la época en donde estamos anclados): el solipsismo –la atropelladora idea de la exaltación desmedida del ego– en cada individuo. La vulnerabilidad recae en que el hombre del siglo XXI refugia todo su ser en el yo pero define a éste a partir de la heterogeneidad mientras que el chicle se conforma con ser plural para al final perecer de manera individual. Con seguridad el chicle y su aspecto pueden ser interpretados como el amor entre una pareja: de la heterogeneidad a la homogeneidad: amar(se), pues se parte del sentir binario a la unificación total. El chicle es también una muñeca rusa (matrioska), además de ser una proyección del hombre y un concepto atractivo de lo cíclico, donde nos percatamos de un centro como objeto y resulta contener otro debajo de la superficie –como en las Tutsi pop– repitiendo esta acción en algunos casos hasta encontrar la nanopartícula del chicle: las ideas, el hombre y los sueños tienen en común esto ya que a cada proceso interviene otro proceso de un proceso que se lleva o llevó a cabo. Sin embargo, el chicle es carente de una estructura narrativa sostenida ya que sus elementos son más correspondientes a la fugacidad del microrrelato y no al ritmo de un viaje extenso o un compás de 4x4 en la música: la brevedad del sustento en el sabor. Si el chicle es un reflejo de la hibridación de las culturas hoy en día y una repetición secular implícita del teocentrismo y antropocentrismo a su vez, la globalización de éste definirá su existencia como tal: hecho que atañe de igual forma a todos nosotros. El rostro del chicle es una dialéctica en función de su origen y el uso dado ahora pero su anatomía seguirá siendo la masa (cuerpo humano), la proyección interna del estado del ánimo del hombre a través de la elección de determinado color o el carácter según el sabor, lo fragmentario que es su vivir, la sensible y deleitable emoción efímera y la nostalgia que siempre nos dará el tener algo totalmente vintage frente a los avances de dulces casi nanotecnológicos. ¡Je mastique un chewing-gum tout de suite,¿vous voulez?! 1 Lo que puede decirse “cosa” es una variable y depende de la enunciación del sujeto ya que las cosas son un mundo infinito dentro de otro mundo infinito y éstas apelan a un contexto específico: dicho/no dicho. �cine / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de marzo de 2011 Pepita Jiménez, 1945. Una mujer de París, 1923. flama 9 Las aventuras de Robin Hood, 1938. Obras poco conocidas de cineastas famosos Una mujer de París (A Woman of Paris) Dirección: Charles Chaplin, 1923. Insólita y única dentro de la filmografía de Charles Chaplin, esta película muestra que como guionista, aparte de ser cineasta, tenía talento para el cine dramático, pero la experiencia no se volvió a dar porque el público rechazó esta obra. Esperaban otra comedia y no este drama sobre una joven francesa de provincia que para sobrevivir en París se vuelve una cortesana de lujo y acaba siendo la amante de un millonario (el excelente actor Adolphe Menjou) muy cínico y hedonista. La hoy olvidada Edna Purviance, que entre 1917 y 1925 apareció únicamente en películas protagonizadas y dirigidas por Chaplin, era atractiva, elegante y buena actriz dramática. Hoy esta cinta ha sido recuperada y dada a conocer, con la música compuesta por Chaplin, luego de estar guardada casi cincuenta años. Ésta es una película que hay que conocer y admirar. Una mujer de París, 1923. Las aventuras de Robin Hood (The Adventures of Robin Hood) Dirección: Michael Curtiz y William Keighley, 1938. La más perfecta y disfrutable de todas las cintas acerca del famoso bandido del bosque de Sherwood durante la Edad Media es esta obra en la que todo resultó perfecto: los intérpretes ideales para cada uno de los personajes, la estupenda ambientación de la época, el excelente uso de la fotografía en Figuras legendarias del séptimo arte como Charles Chaplin, John Huston, Emilio “El Indio” Fernández, Michael Curtiz y William Keighley dirigieron ciertas películas que a la postre quedarían algo olvidadas. Con el ciclo “Grandes obras poco conocidas de cineastas famosos”, presentado durante febrero en la Sala de Proyecciones “Cinema Fósforo” del Colegio Civil Centro Cultural Universitario, se revivieron algunas de ellas. Por Nazario Sepúlveda seminarista, el muy apuesto y buen actor Ricardo Montalbán y una bella andaluza, la buena actriz española Rosita Díaz Gimeno, que le dio a “El Indio” la oportunidad de mostrar su talento como cineasta al hacer creíble que todo sucedía en España y no en los Estudios Churubusco de México pues con la mesurada y bella fotografía de Alex Phillips se logró recrear la novela de Valera de forma admirable y además romántica. colores cuando ésta era una novedad técnica; el manejo de la acción junto con el humor, el romance y el concepto que entonces se tenía, y que se ha perdido ahora, de lo que debía ser el cine de entretenimiento. La cinta sirvió también como promoción de Errol Flynn y Olivia de Havilland como la pareja perfecta para el cine de romance, acción y aventura; hasta la fecha ellos no han podido ser superados. Con más de setenta años, este filme sigue siendo actual y sobretodo muy entretenido. La burla del Diablo, 1953. Pepita Jiménez Dirección: Emilio “El Indio” Fernández, 1945. La carrera como cineasta de Emilio “El Indio” Fernández se había iniciado en el año 1940, y era de filmes con temas muy nacionalistas, cuando, en el año de 1945, decidió filmar la novela del español Juan Valera, ambientada en la España del Siglo XIX. No parecía el director adecuado para esta empresa, pero la obra resultó ser una de las mejores y más desconocidas de su filmografía. Historia de amor entre un La burla del Diablo (Beat the Devil) Dirección: John Huston, 1953. Al estrenarse esta cinta en los Estados Unidos, el fracaso económico fue tan grande que hasta acabó con la amistad del actor Bogart con el cineasta Huston; pero en los años sesenta se consideró que era una película de culto y hasta se le ha calificado ya un clásico del cine; pues esta comedia, que sucede durante un verano en la costa occidental de Italia, fue una gran burla de John Huston y del guionista Truman Capote al cine policiaco de entonces, por lo que este género fílmico ya no volvió a ser el mismo de antes. La actriz Jennifer Jones, que por una vez en su carrera salió rubia y personificando a una supermentirosa, mostró que pudo haber sido una excelente comediante, Gina Lollobrigida, aparte de sexy no era mala actriz, y quien acaba carcajeándose de todos los absurdos aquí reunidos era Humphrey Bogart. Tal vez ésta sea la mejor parodia del cine de aventuras que se haya filmado. �10 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / Variaciones 1 de marzo de 2011 EXHUMANDO LETRAS ■ NÉRVINSON MACHADO GRACIELA SALAZAR REYNA Jugaste Juana de Asbaje el más áspero placer humano, insaciable Unir entendimiento al empeño nato del Fénix, pluma en ristre, al fin Asida siempre de tus volcanes con ímpetu vigilante desde la celda; Nepantla y Amecameca pintaron el cielo de tu niña pasión enamorada A los tres años leyendo, escribir y sumar a los cinco, ocho, rimando ya Un puñado de poemas Ikkyu Sojun; Editorial Universidad Autónoma de Nuevo León; 2010; traducción Aurelio Asiain. Cuando el japonés Tsurayuki declaró que “la poesía podía confortar el corazón de los feroces guerreros”, no tenía en cuenta que sus palabras abarcarían a hombres mucho más sensibles y con lazos religiosos que, como el caso de Ikkyu Sojun (1394-1481) –monje Zen y crítico de la burocracia clerical–, harían de la lírica un culto a la sexualidad. Mientras que en Occidente el renacimiento aún no se deslastraba del todo del cristianismo ortodoxo, hundido en el mojigatismo y el estilo; el Oriente, en cambio, a través de Sojun, era directo, visceral y erótico hasta la médula. Ikkyu Sojun encontró su camino hacia la fe en el sexo, bajo un delicado pulimento estético. Occidente buscaba de recurrir a seres sobrenaturales para encontrar su fuente de inspiración e intentaba traer de nuevo a la tierra a los dioses o musas sobrenaturales. Nuestro monje, en cambio, creía que la lírica no está fuera del alcance humano o de lo humano, menos aun fuera de la piel. Nos sugiere la fugacidad del tiempo y que las cosas de este mundo no son de fiar: “Nos les hablamos/ de la Ley a las flores/ de primavera,/ pero caen y se esparcen/ y regresan al polvo”. Versos que nos permiten notar su religiosidad a través del antiintelectualismo Zen. Algo típico de la poesía nipona –como lo fue el latín para Europa antes de que Dante diera una licencia distinta– era que se escribía en chino. A lo que no escapó Ikkyu Sojun. Aun así tuvo sus propios matices que dejó un camino abierto a lo onírico de nuestros días: “Vine a nacer/ en un mundo de sueños,/ igual que un sueño”, como tantas de las páginas que nos ha legado. Indigna luego, según tu juicio ¿dónde aprendiste a malquererte, Juana? Nadie quiso decirte que eres más, por mucho, más que una pobre monja; Endemoniada sí, terriblemente sola, procurando saber en silencio, ruin Salvaguarda tramposo en aras de impostada virtud obediencia sumisión Desatados verdugos inquisitorios, torpes vejadores del ardor vital, metidos Entre ceja y ceja en el corazón del cisne, todos los días de la humanidad, Ladrones de la esperanza de libertar, por encima de los dogmas, la creación Animada en Copérnicos y Galileos, da Vincis y Jaras, Violetas y Sor Juanas; Claraboyas del sentido que sin prohibición saborean el bien de las estrellas Reverdeciendo: Primero sueño, vivo, amo, descubro, soy, noche y mañana Urgida de volar donde si las sombras llegan refresquen el fuego en la razón; Zahondar, por gusto, en la boca del viento que empuje las ganas de imaginar, Madre Juana, con sólo tu Respuesta… a Filotea tuviste, en un tris, la gloria Orfebre genial de la palabra “como quien hace lo que hacer no quiso”. Natural, de natural apego, nacíate por los ojos el sol del claustro, libre manía Jurisdicción no obstante apenas defendible no existe al cabo, fuera de soñar. Ay de ti pagaste con “justo temor” lo que no debías. ¿Y cómo saber por qué? Musa discreta y dolorida ¿dejaste cuándo de forcejear con las noches? Empeñaste tu sangre olvidaste tus libros los recuerdos amigos y la música Xilófono pianillo teponascles caracoles claves o cascabeles que te movían Insomne brillantez abriéndote los rincones en espera de nacer un día Cósmico reflejo de aquel sueño donde los hábitos no pesaban como loza Aún, ni el tiempo venía tan cerca sujeto al reloj que perdió los brazos. No importa ya si el pelo crece antes de saber que “privarse causa el apetito”; Ahora, cuelga el desengaño, lejos de la aspiración que permitió ser y existir. El XIX en el XXI Christopher Domínguez Michael; Sexto Piso; 2010. GSR De las flores esperamos que tengan perfume de los hombres, educación Hace cien años, el 8 de marzo, se celebró por primera vez en el mundo el Día Internacional de la Mujer, erigido como tal en 1952 por la Organización de las Naciones Unidas (ONU). Entre los que preguntan de qué se trata y quienes saben más del asunto cabe señalar que es, sin duda, una oportunidad de reflexión sobre los avances conseguidos en derechos y equidad para las mujeres; y por qué no, emulando a aquéllas que actuaron valerosamente, propiciar acciones generadoras de cambios. Es trascendente la participación que puebla la historia del activismo de las mujeres, exigiendo mejoras laborales para el propio género y de los niños trabajadores, los cuales han sido siempre más desprotegidos. Hubo que pagar con fatigas, marchas, huelgas, encarcelamientos, persecución y muerte, cada uno de los logros que hoy, por menores que parezcan, brindan otras condiciones de vida. Claro, debieran ser mejores, sin discriminación, pobreza ni violencia. Valga, igual, preguntarse si hacemos que la vida propia y del prójimo –cercanos o distantes en parentesco– sea de mayor calidad cada día con relación a la vivida hace cien, cincuenta o más años. Me cuestiono, pensando en una acción que recientemente ha dado la vuelta al mundo en “El tren de las moscas” (elpaís.com, 2010), cautivante, por cuanto evidencia el lado generoso de los humanos. Véanlo y platiquen. Se trata de un corto filmado en Amatlán de los Reyes, Veracruz; sus personajes viven, son mujeres sencillas que actúan de modo extraordinario. El acróstico, en LeesLeo, es mi tributo a Sor Juana Inés de la Cruz (1648-1695); quien, pese a la hostilidad de una época inquisitoria, fue y sigue siendo fértil. Con Clara Zetkin (1857-1933) muchas otras mujeres anónimas engrosan la lista para celebrarlas conociéndolas, leyendo y multiplicando sus frutos; incluso, más cercanas y conocidas, como Sandra Arenal, Marinés Medero y Marcela Cisneros que partieron pronto. gracielasreyna@hotmail.com Hacer una reseña de alguien que hace reseñas siempre resulta algo peligroso. Sobre todo si el autor crea una obra semejante a ese ser hecho de partes de otros cuerpos, que malamente se le ha llamado Frankenstein. Christopher Domínguez Michael nos transfiere a su mesa de operaciones y nos deleita con su mirada minuciosa sobre varias de las partes más importante de la escritura del –y sobre el– siglo XIX, esbozando en 34 ensayos de verdadera ambición literaria la forma de un monstruo que invita a desafiar el tiempo a través de la crítica y el conocimiento. El libro, de una prosa ágil y erudición literaria profunda, bien podría ser visto como una novela de un tenue hilo conductor metaliterario. Crea su propio canon y desde ahí nos introduce los Románticos, como si quisiera decirnos que esa desconfianza que ellos mantuvieron en su presente es lo único que nos puede garantizar la búsqueda futura en su libro El XIX en el XXI. De ahí que su segundo capítulo estén considerados autores como los rusos Tolstoi, Dostoieski y Chéjov, el francés Victor Hugo, el alemán Karl Marx, entre otros, como parte de los Reformadores. Aunque no dejo de pensar en la ausencia de otros pensadores alucinantes, tanto de vida como de prosa, como los anarquistas Kropotkin o Bakunin, que muy bien pudieron terminar de configurar el corpus de esta parte. El tercer capítulo, titulado los Decadentes, incluye a Marguerite Eymery (Rachilde), Orwell, Manuel Acuña o Machado de Assis; autores que tuvieron de connotación la sentencia del progreso. Termina con los que considera –no sin razón– casi contemporáneos, seres audaces que excedieron por mucho a su época al igual que dos siglos atrás lo había hecho Laurense Sterne. Me gustaría terminar con esta frase que el mismo Domínguez Michael nos regala en su obra: “Si todos los fines de siglo se parecen, quizá convendría averiguar cuál será la nuestra”. Aunque apenas le estemos dando inicio a éste. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de marzo de 2011 Aunque también aclara: “No es que esté mal, es sólo una especie de pugna entre estas dos vertientes: la información y la imaginación”. Hace cuarenta años existían muchos lenguajes en los pueblos y las ciudades de provincia. Todo ello se ha venido perdiendo, comenta Sada, debido a que la mayoría de la gente se identifica con el lenguaje de los medios, de la televisión. “A la cubeta, palabra muy chilanga, en los pueblos decían cedrón que viene de cedro, de madera, una palabra que ya nadie usa. Yo estoy usando lenguajes perdidos, con palabras en desuso, arcaísmos, muchos de ellos que te llevan a culteranismos. Todavía he encontrado campesinos que dicen promontorios.” “Homero nunca necesitó consultar Wikipedia”: Sada Los sueños, el desierto del norte de México, las historias populares, el narcotráfico, son La violencia, un tema inevitable Para un escritor que aborde el tema mexicano sería imposible no advertir que el país es muy diferente al de hace 40 años, en gran parte porque se convive cada vez más con la violencia. Por lo menos es la opinión de Sada, quien se confesó incapaz de esquivar el tema, y es por ello que el cuento “Este modo que colma” narra los acontecimientos en una narcofiesta, con todo y grupos norteños tocando a todo calor. “No sé si esto se va a acabar o va a seguir o va a menguar, o va aumentar, pero erradicar la violencia lo veo absolutamente difícil. No puedo escapar de escribir este tema porque es algo que vivimos todos los días. No podemos hacer como que no existe, es una realidad.” “Tampoco estoy obstinado en hablar solamente de estas cosas porque el país sigue siendo muy variado, la imaginación es muy diversa y no se puede circunscribir a ciertos temas.” Por lo pronto, Sada explica que tiene una novela terminada y probablemente se publicará a finales de este año o principios del próximo, luego de su fugaz retorno al cuento. temas con los que Daniel Sada regresa al sendero del cuento en Ese modo que colma. José Juan Zapata Pacheco L uego de años de trabajar la novela, campo en el que ha recabado elogios, incluso del fallecido Roberto Bolaño, y que culminara con el Premio Herralde otorgado a Casi nunca, Daniel Sada regresa al difícil camino del cuento –una de sus mayores pasiones– con Ese modo que colma. El bajacaliforniano, pero de raigambre e imaginario coahuilense, entrega una serie de cuentos en que ese norte suyo vuelve aparecer con fuerza inusitada. Abre con “El gusto por los bailes”, narración en que la protagonista es nada más y nada menos que la mítica Rosita Alvírez del famoso corrido, y cierra con la narcofiesta del texto que da título al libro: “Ese modo que colma”. Esta nueva colección de cuentos se presentó el 16 de febrero en Colegio Civil Centro Cultural Universitario como parte de la Cátedra Anagrama que organizan la prestigiada editorial barcelonesa y la Universidad Autónoma de Nuevo León. Antes de ello, Sada comentó en entrevista que uno de sus intereses es recobrar esos lenguajes perdidos del campo y de la provincia, así como apelar a “ No puedo escapar de escribir este tema (la violencia) porque es algo que vivimos todos los días. No podemos hacer como que no existe, es ” una realidad. la imaginación en medio de un ambiente narrativo marcado por la constante preocupación de los escritores por la información. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate “Homero, el poeta griego, nunca necesitó consultar la Wikipedia. Igual los escritores antiguos como Cervantes, como Dante, como Shakespeare. Ahora el escritor se atiene mucho a la información que recaba y con eso construyen historias.” l2J 11 15 <... 'l �16 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de marzo de 2011 La Casa Universitaria del Libro como nueva sede de la Dirección de Publicaciones de la 1!!.11 ~ ~ 1 l!!!!!!I CASA UANL alberga el acervo bibliográfico de la DE:L I~IBRO universidades, al tiempo que promueve el LA UNIVERSITARIA máxima casa de estudios y de otras arte, la lectura y las ediciones. Inauguran Casa Universitaria del Libro Lizbet García Rodríguez L a casona, hasta ahora habitada por historias y testimonios de vida, se pobló de libros. Desde temprano todo estuvo listo para recibir a los amigos, las autoridades universitarias, los artistas y hasta los vecinos que fueron avisados en sus casas. La inauguración, el 10 de febrero, del nuevo espacio cultural de la Universidad fue un acto memorable. Ubicada en una tradicional zona urbana del centro de Monterrey, en la esquina de las calles Padre Mier y Vallarta, la Casa Universitaria del Libro abrió puertas y páginas a la comunidad regiomontana. El rector Jesús Ancer Rodríguez dijo a los asistentes congregados en el anfiteatro del patio que una de las grandes preocupaciones contemporáneas de la Universidad Autónoma de Nuevo León es acercar a la gente la producción intelectual y artística, fomentar la inteligencia, el conocimiento y la sensibilidad como únicas armas para una comunidad exenta de agresiones, cercana a la paz y el diálogo. “Esta Casa Universitaria del Libro, hermosa y espléndida –dijo– es una demostración de la disposición y la voluntad institucional por hacer de la cultura y el arte patrimonios colectivos.” A decir del secretario de Extensión y Cultura, Rogelio Villarreal Elizondo, la casa refuerza la preparación integral que emana de la Universidad: educar, investigar y difundir y extender la cultura. 1 1~ 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 , 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Fotos: Pablo Cuéllar Zárate 1 1 En su mensaje durante la 1 inauguración de la Casa del 1 Libro, Villarreal agradeció el 1 apoyo institucional a los 1 proyectos culturales y su satisfacción con la 1 equiparó expresada por Federico García 1 Lorca al inaugurar la primera 1 biblioteca de la provincia de 1 Granada. o El edificio consta de una librería y una terraza para mesas de lectura en la planta principal, en el segundo piso está ubicada la Dirección de Publicaciones de la máxima casa de estudios y en el tercero el taller de diseño editorial. o El inmueble es un chalet de tipo inglés, construido para la familia Martínez O´Dowd en 1920 con el diseño del arquitecto Eduardo Belden, quien fue director de la Facultad de Arquitectura de la UANL. o El espacio será sede de la Feria Nacional Universitaria del Libro durante mayo que contará con la representación de 15 universidades nacionales. “...libros, una palabra mágica que equivale a decir amor y que debían los pueblos pedir como piden pan o como anhelan la lluvia para sus sementeras”, rememora el discurso de Lorca y más adelante refiere la petición del escritor ruso Fiodor Dostoievski que en cartas a su familia desde prisión pedía libros para que su alma no muriera, “pedía libros, es decir, horizontes; es decir, escaleras para subir la cumbre del espíritu y el corazón”. PROMOVER LA LECTURA COMO FORMA DE DIÁLOGO Las cifras de la más reciente encuesta nacional de consumo cultural expresan que el 57 por �cultura “ Este espacio es un lugar que la ciudad de Monterrey necesitaba. “ Un nuevo paraíso en la ciudad de Monterrey para la palabra impresa. “ En una noche de verano este lugar será una auténtica delicia. Gerardo Valdéz Director escénico Jorge Cuéllar Regidor Sergio Villarreal Artista plástico Alfonso Teja Comunicólogo ” ciento de la población nunca ha entrado a una librería, el 73 por ciento no ha leído un libro en el último año y 48 por ciento de los mexicanos no se interesa por la cultura. Ante esta realidad, el rector reafirmó la urgencia de estimular la lectura en los planteles universitarios, no por obligación sino por gusto, sin exámenes ni calificaciones sino con premios a los más notables comentarios y reseñas por parte de profesores y alumnos: un compromiso con las artes y las humanidades que tiene hoy por baluarte la Casa Universitaria del Libro. Dijo que gracias a la labor de la Secretaría de Extensión y Cultura, la Universidad es la entidad rectora de la cultura en el noreste de México, lo cual se consolidará además con el Instituto de Investigaciones Estéticas y la Biblioteca de las Artes. La concentración de la producción editorial universitaria, encabezada por un gran amante de los libros: el doctor Celso José Garza, hace de la nueva casa un compendio del conocimiento, un lugar donde se atesoran las ideas y el saber producido en ésta y otras universidades del país. Libros que como dijera el doctor Alfonso Rangel Guerra durante la ceremonia de inauguración, sirven para “repetir la voz y continuarla”. El pensador universitario destacó que la comunicación de las ideas escritas es la suprema condición del hombre y sustento de la cultura, de ahí la trascendencia de promover la lectura como forma de diálogo y comprensión del mundo. Con la presencia de escritores locales y nacionales, personalidades de la cultura, la academia, la política y la sociedad, la casona construida a principios del siglo XX, testigo del paso del tiempo en la ciudad, se convirtió en símbolo de una tradición histórica y un compromiso permanente de la institución: editar, publicar y difundir el conocimiento ” “ 17 El edificio es un hermoso recipiente para un hermoso contenido: los libros. V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de marzo de 2011 ” ” “ Conozco la casa hace 27 años, solíamos entrar cuando estaba abandonada pero no vimos fantasmas. Después por los años 80 pusieron un restaurante aquí y alguna vez vinimos a cenar, ahora que esto se convierta en la sede de la Casa del Libro me parece formidable. Hugo Valdés Escritor “ Una buena manera de estimular en nosotros la lectura. Andrea Quiroz, estudiante 2do semestre de Trabajo social y desarrollo humano ” ” científico y la sensibilidad literaria. Con la participación musical de Paloma Negra y Pájjaro Jazz Contemporáneo, el telón quedó abierto para dar paso a las actividades, mesas redondas, talleres literarios y una invitación a visitar la librería y la exposición Elogio al libro, donde creadores artísticos y literarios ofrecen una reflexión visual sin precedente en torno al libro y la lectura. �18 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de marzo de 2011 Los lectores, más importantes que los libros José Juan Zapata Pacheco N o bien terminaron los festejos y los cortes de listón de la Casa Universitaria del Libro cuando ya estaban en marcha las primeras actividades. Y qué mejor que arrancar con una reflexión en torno al libro y la edición, con algunos de sus protagonistas: los propios editores. Hilda Elena Hernández, coordinadora de la Red Nacional Altexto de la ANUIES, Felipe Garrido, escritor y director de Editorial Jus, Dominica Martínez, coordinadora del Fondo Editorial Nuevo León, y Juan Domingo Argüelles, poeta y editor en la Universidad Iberoamericana, fueron los invitados al medio día del 11 de febrero en el escenario al aire libre de la casa. “Realidades y deseos para el libro y la edición” llevó por título la mesa moderada por Margarito Cuéllar, coordinador editorial de la UANL, en la que los invitados plantearon sus más diversas visiones, desde la difusión editorial hasta la utilidad de lectura en nuestra vida. Dominica Martínez e Hilda Elena Hernández pusieron sobre la mesa cuestiones más pragmáticas de la labor editorial. Dominica comentó sobre la labor del Fondo Editorial Nuevo León, editorial dependiente del Gobierno del Estado, y cómo la digitalización ha sido una oportunidad para hacer más accesible su catálogo. Hilda Elena Hernández destacó aún más esa opción para las editoriales universitarias, que muchas veces ven muy reducidas las opciones de difusión y distribución de sus catálogos, y por otra parte citó algunos ejemplos exitosos de universidades y la digitalización de libros, como el proyecto Open Course Ware del Instituto Tecnológico de Massachussets, el programa Oxford Scholarship Online y el proyecto Gutenberg-e de Columbia University e,1.;ret.1rfa J,.,-: J 1en 1ón y Hilda Elena Hernández, Felipe Garrido, Dominica Martínez y Juan Domingo Argüelles compartieron sus ideas en torno al libro y la difusión editorial en la primera mesa redonda de la Casa Universitaria del Libro. Press y la American Historical Association. El libro no nos hace mejores personas Los escritores Juan Domingo Argüelles y Felipe Garrido prefirieron abordar el tema desde una visión más global, reflexionando en torno al acto de la lectura y el mito de que los libros nos hacen mejores personas. Argüelles recordó Farenheit 451 y su idealización de los libros como objeto, negando, de paso, aquella frase de Silvina Ocampo respecto a que los libros eran mejores que la vida. “Cuando dejemos de mitificar y mistificar los poderes de la escritura y la lectura sabremos que, mientras la vida se preserve, siempre habrá la posibilidad de desarrollar el pensamiento y la imaginación que es exactamente de lo que están hechos todos los libros”, explicó. Felipe Garrido, por su parte, dijo que donde hay que poner el acento es en los lectores. “Si nos contagiamos unos a otros, si contagiamos a los más jóvenes, a los niños, los viejos y les pegamos la costumbre de leer, lo demás vendrá por sí mismo. Harán falta editoriales, bibliotecas, librerías y surgirán. ¿Seríamos mejores? No. ¿Habremos aprendido cosas? Sí. Los libros traen información, cuentan historias, revelan secretos, nos ponen a reflexionar”, expresó Garrido. 'Ul·\'O I LÓ. ullura Foto: Pablo Cuéllar Zárate El director de Publicaciones de la UANL, José Garza, explica que los audiolibros y los libros electrónicos son algunas de las apuestas de la Universidad en su programa editorial. “Hay interés e incertidumbre respecto al libro electrónico” José Juan Zapata Pacheco L a inauguración de la Casa de Libro consolida un proyecto largamente añorado por la Dirección de Publicaciones que encabeza Celso José Garza. Pero los proyectos no quedan nada más ahí: apuestan por nuevos formatos y visiones (el audiolibro y el libro electrónico son algunas de sus propuestas) a la par de convertir la casona de Padre Mier y Vallarta en un activo centro cultural. “La Casa Universitaria del Libro es resultado de un proceso de producción y promoción editorial que requiere de un espacio propio para concentrar y proyectar el catálogo de publicaciones de la institución”, menciona en entrevista José Garza. En 2008, año del 75 aniversario de la UANL, la producción editorial de la Universidad superó los cien títulos y ahora se destaca por su rico catálogo en títulos de poesía y narrativa, investigación científica y arte. ¿Qué proyectos tienen al respecto del libro electrónico? El libro electrónico es un proyecto de la Secretaría de Extensión y Cultura que, apoyado por la Dirección de Publicaciones, tiene la intención de propiciar una experiencia Celso José Garza con la palabra, aproximar en libros en otros formatos electrónicos las obras El primer libro que leíste o que literarias impresas y te haya marcado de niño fomentar así la lectura de Platero y yo de Juan Ramón Jiménez las mismas. En este sentido El libro que no te cansas de los proyectos son acercar la releer obra de autores clásicos de La llama doble de Octavio Paz la entidad y colecciones Un libro que hayas perdido y/o determinadas como Drama prestado y no hayas vuelto a Nuevo León, Nuestros recuperar Clásicos y Nuestro Arte. Elogiemos ahora a hombres En España el tema del efamosos de James Agee y Walker book está a la orden del día. Evans. En tu visión ¿falta mucho o Los tres libros con los que te quedarías para toda la vida poco para que estas nuevas Las metamorfosis de Ovidio tecnologías impacten de La llama doble de Octavio Paz manera importante en los Música para camaleones de hábitos de lectura de los Truman Capote. mexicanos? En México existe mucho interés y muchísima incertidumbre al respecto, más en el sector editorial, en la industria, que en el consumo cultural de la sociedad. Constantemente hay foros de discusión al respecto. Pero el tiempo para que esto arraigue cerca todavía no está. Otro tema que llama la atención es el audiolibro, del cual ya están presentando El crimen de la calle Aramberri de Hugo Valdés. ¿Hay realmente campo para el audiolibro en México? En la tradición editorial mexicana, en el fomento a la literatura y la lectura en nuestro país, existen ejercicios notables al respecto. Voz Viva de México de la UNAM es ejemplar al tomar un fragmento de una obra o una pieza corta y grabarla en la voz de su creador. En consonancia con este tipo de referencias, la Universidad abre esta ventana para aproximarnos a la obra de los escritores de Nuevo León, para conservarlas en un formato digital auditivo y para fomentar su lectura, escuchándolas, y propiciando un interés que vuelva los ojos al libro impreso. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de marzo de 2011 19 La Regia Cartonera Convierten los desechos de la ciudad en una plataforma para la literatura Alejo Alcocer H an estado navegando con este propósito desde hace dos años en tierras regias y a la fecha cuentan con nueve títulos en su catálogo. Recogen de la calle su materia prima (cartón) para convertirla en ediciones únicas e irrepetibles, diseñadas de forma artesanal. Conciben al libro como un portador de la memoria que resguarda del olvido el valor de la vida. Utilizando los desechos de la ciudad construyen una plataforma para la literatura y los autores jóvenes cuyas voces muchas veces quedan relegadas. La propuesta se hace presente en el patio de la Casa Universitaria del Libro para impartir un taller sobre la creación de libros dirigido especialmente a menores de edad. “Una de las intenciones (del taller) es acercar a los niños al libro y al mismo tiempo que se vean a sí mismos como portadores de memoria. A través de la parte plástica el niño va a comprender que el libro no es sólo una caja de papel sino una extensión de su cuerpo y de su mente”, afirma Nérvinson Machado. La Regia Cartonera, proyecto de Nérvinson Machado (escritor) y Laura Fernández (artista plástica), es un intento por recuperar al libro como arte-objeto: defenderlo de las vorágines mercadológicas y acercarlo a las manos de las personas en busca de una experiencia intelectual y sensorial. Fotos: Teresa Martínez Y es que la dinámica comercial que reduce todos los lenguajes al de ganancias y pérdidas ha condicionado no sólo la idea de la literatura sino del mismo libro. “Si vemos la historia del libro éste no sólo ha sido esa caja de papel como siempre lo hemos conocido. Es hasta la Edad Media cuando se le concibe de esa forma. Si vemos tres mil años antes de esa época, las formas no eran siempre tan estrictas. Por ejemplo: nosotros utilizamos un formato plegable que es el mismo que utilizaban los chinos. Luego tienes el caso del papiro egipcio, el barro que utilizaban los sumerios, tablas, cuero…” En un espacio que busca celebrar la literatura y defender al libro hay que reconocer también la fragilidad del mismo como entidad física, como un objeto que puede desaparecer junto con siglos de historia. “No sólo se trata del contenido (de los libros) sino la máquina del tiempo que nos permite hablar con el pasado y con el futuro. Hay que darle el valor correspondiente al libro, sobre todo con esta destrucción masiva que hay. Recordemos que hace poco esta guerra en Irak destruyó los primeros indicios que había de éste objeto. “Y luego también es una lástima ver cómo hay libros que se editan pero se dejan perder con una facilidad tremenda.” En sus andares, los directores de Regia Cartonera han recorrido gran parte del norte de la República. Pero es en Monterrey donde han encontrado más obstáculos y un público menos interesado, incluso advierte sobre “la entrega que la ciudad brinda al espectáculo”. “El problema es que se ha pensado por mucho tiempo que el desarrollo de una ciudad depende sólo del dinero, la infraestructura, la construcción de edificios.” Por eso este proyecto editorial independiente ve con entusiasmo la bienvenida que una institución cultural como la Universidad les ha brindado tanto a ellos como a la ciudadanía regiomontana. “Nos parece una iniciativa increíble que se dedique una casa para el libro, ya no sólo como una librería o una biblioteca sino un espacio abierto.” La Regia Cartonera estará durante el mes de febrero todos los sábados (17:00 a 19:00) y domingos (11:00 a 13:00) impartiendo su taller de manera gratuita en el patio sur de la instalación ubicada en las calles Padre Mier y Vallarta. �20 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de marzo de 2011 “Necesitamos recuperar nuestra ciudad y la mejor forma de hacerlo es con cultura” Lizbet García Rodríguez Cada año caras conocidas del arte y la cultura vuelven para el festejo. El 31 de enero el convite es para celebrar un año más de Colegio Civil Centro Cultural Universitario al tiempo que se proyectan nuevos quehaceres por la identidad cultural de la región. Personalidades del teatro, la música, la danza, las artes visuales y literarias del estado se dieron cita en el edificio, cuna de la Universidad Autónoma de Nuevo León, para ser parte –como en el transcurso del año– de las actividades proyectadas por la Secretaría de Extensión y Cultura de la UANL. “Necesitamos recuperar nuestra ciudad y la mejor forma de hacerlo es con cultura, con esparcimiento para nuestros jóvenes. Condenamos totalmente la violencia y estamos trabajando para crear valores y transformar la sociedad, para lo cual ustedes, los artistas, nos ayudan”, dijo el rector Jesús Ancer Rodríguez en el patio ala sur del recinto universitario. “Les agradezco como rector, como ciudadano de Nuevo León y como mexicano, todo el trabajo que hacen para que este centro cultural tenga vida, una vida universitaria, una vida de buenas acciones”, expresó. El secretario de Extensión y Cultura, Rogelio Villarreal En el cuarto aniversario del Colegio Civil Centro Cultural Universitario, la UANL afianzó su compromiso de generar cultura como uno de los principales antídotos contra la barbarie. La historia continúa... □ Varios de los presentes recordaron los años en que recibían clases en la entonces Prepa No. 1. El edificio por sí sólo alberga siglos de historia. En 1794 comenzó su construcción para el Hospital de Nuestra Señora del Rosario. □ En 1857 el gobernador Santiago Vidaurri decretó la creación del Colegio Civil del Estado y dos años después el nuevo gobernador José Silvestre Aramberri logró el arranque formal de los cursos. □ Con la creación de la Universidad de Nuevo León en 1933 el Colegio Civil fue sede de la institución. De sus aulas salieron grandes hombres como Alfonso Reyes y Raúl Rangel Frías. □ En 1939 finalizaron los trabajos de Foto: Luis Salazar Elizondo, reafirmó su compromiso por la generación de eventos de calidad y anunció que los proyectos nuevos como el Instituto de Investigaciones Estéticas, la Casa Universitaria del Libro y un teatro al aire libre con capacidad para mil personas son hechos que enriquecerán la vida cultural del noreste gracias al apoyo del rector, las autoridades universitarias, académicos, estudiantes y artistas. “Sabemos que la Universidad tiene tres objetivos sustanciales: educar, investigar y difundir y extender la cultura, las tres se están manejando al mismo nivel y por eso agradezco al señor rector que esté pendiente y apoye lo que estamos haciendo culturalmente”, dijo Villarreal Elizondo. A los artistas y la comunidad universitaria, el secretario de Extensión y Cultura expresó su gratitud por dar vida a la cultura y al lado grato de la realidad hoy en el estado. remodelación: lo más notorio fue la construcción del Aula Magna, la adición del segundo piso y la nueva fachada de estilo neocolonial. □ En los años sesenta el espacio fue utilizado como sede de las preparatorias número 1 y 3. □ El 2 de abril de 2004 inició su restauración. □ El 31 de enero de 2007 se inaugura el Centro Cultural Universitario como un foro para la creatividad, la reflexión y el patrimonio artístico neoleonés. Durante un 2010 donde reinaron en los medios las malas noticias de violencia y desasosiego, Colegio Civil Centro Cultural Universitario y la Secretaría de Extensión y Cultura no dejaron de producir buenas nuevas: un promedio de mil 321 eventos académicos, de artes visuales, escénicas, musicales y literarias llegaron a más de 178 mil personas, mostrando que del quehacer humanista también hay mucho que decir. El festejo del cuarto aniversario fue un banderazo para nuevos proyectos culturales. La historia continúa escribiéndose... Algun as cif ras d e 201 0... os onciert libros nes de ta en cio s re P 111 cias t nferen , balle 54 C o danza los de c ectá u p s E 44 poesía ras de y lectu es osicion 9 Exp teatro d ras e 54 Ob lículas 4 5 Pe dos ublica ibros p as 238 L eriódic p s ione s blicac u P isuale v 9 2 audio ciones c u d ro 102 P 186 C Fotos: Pablo Cuéllar Zárate �cultura 21 ~ - - - - - - - - - - - - -1 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de marzo de 2011 Durante 2011 la OSUANL conmemora el centenario del fallecimiento del compositor austriaco Gustav Mahler interpretando, en cada serie de conciertos, alguna de sus obras monumentales. También se rendirá homenaje al compositor húngaro Franz Liszt con la “Sinfonía Dante” en el 200 aniversario de su nacimiento. Luis Salazar E Ofilf1nL Orquesta Sinfónica OSUANL 2011 n el arranque de este 2011 la OSUANL se ha puesto algunos retos. En el plano musical el ensamble celebrará a Mahler y Liszt. Pero hacia el interior del ensamble el sello orquestal del director Jesús Medina continúa en proceso evolutivo y con proyección a consolidarse cada vez más. Haciendo un balance general del ensamble en su segundo año al frente de la OSUANL, el maestro Jesús Medina destacó que se siente satisfecho por el compromiso por parte de sus músicos. Explicó que a veces puede ser muy pesado para un director llegar a los ensayos y casi, casi “cargar con la orquesta para que hagan las cosas” y no la cosas que el director quiera sino aquéllas que están en la partitura. “Pero con esta orquesta no: todo fluye muy rápido, se quedan grabadas las indicaciones, todo se va quedando como registrado. Los ensayos del lunes a jueves todo desembocan de una manera suave. Todo mundo se va comprometiendo y sabe del tiempo que tenemos para tener el concierto listo. Eso es muy gratificante para un director: llegar el lunes y la orquesta ya sabe qué va a tocar”, manifestó. El maestro considera que el ensamble, en términos generales, está muy bien. El reto del Mahler, que es un reto que a todos los músicos tiene entusiasmados, no es un reto fácil orquestas sino buenos pero considera que lo pueden directores”, intervino en la hacer. entrevista la violinista polaca “El balance yo diría que en Erika Dobosiewicz y agregó: “Sé general estamos a gusto y vamos que la OSUANL con otro director por buen camino. sonará diferente, Todo mundo está quizá menos participando en apasionado, menos “El balance yo diría que tocar, no es como aprensivo, diferente, en general estamos a estarlo empujando no digo mejor o peor, gusto y vamos por buen para tocar sus simplemente camino. Todo mundo partes, eso sucede diferente”. con los alientos y las Luego la está participando en cuerdas. Yo no hago instrumentista que tocar.” ruido, sólo tengo que ha participado por transmitir la idea con varios años con los gestos y Medina expresó: “él finalmente los que tienen que (Medina) contagia y tiene sangre tocar son ellos”, argumentó el ligera. De veras, esto es trabajar maestro. ligero y no otras cosas que “No hay malas orquestas sino estorban. Qué bueno que hablas malos directores o no hay buenas así de los músicos”. Año de conmemoraciones y de consolidación Con respecto a los planes para el resto del año el director dijo que este 25 y 27 de marzo cuando se hace “El Torvador” participarán en la temporada de ópera con el CONARTE. A principios de mayo comienza el segundo programa que quizá contenga siete u ocho conciertos. Luego vienen las vacaciones y en septiembre buscarán salir a brindar algún concierto fuera de la ciudad. Cerrarían en octubre con la tercera serie de conciertos. La actual temporada 2011 arrancó el 27 de enero. El maestro Medina dirigió al pianista ruso-israelí Roman Zaslavsky en el “Concierto para piano No. 5 ‘Emperador’ “ de Beethoven en la primera parte y la “Sinfonía No. 1 ‘Titán’ ” de Mahler como platillo principal de la noche y el año 2011. En el segundo programa, del 3 de febrero, la OSUANL fue dirigida por el maestro uruguayo Roberto Montenegro, en ese concierto participó el pianista montenegrino Ratimir Martinovic. El ensamble tocó “Le Tombeau de Couperin” de Ravel, el “Concierto para piano” de Scriabin y la “Sinfonía No.104 ‘Londres’ ” de Haydn. El siguiente jueves 10 de febrero el maestro Medina dirigió a la orquesta y al cellista invitado, el israelí Zvi Plesser. Con ese dueto la OSUANL presentó un programa con la Obertura “La flauta mágica” de Mozart, el “Concierto para cello” de Dvorak y la “Sinfonía No. 5” de Beethoven. Con motivo de la celebración del Día del Amor y la Amistad el 17 de febrero presentaron el “Concierto amoroso”. Ahí el maestro Medina y la violinista polaca Erika Dobosiewicz presentaron la “Obertura ‘Russlan y Ludmilla’ ” de Glinka, el “Concierto para violín” de Tchaikovsky, el “Preludio y muerte de amor de ‘Tristan e Isolda’ ” de Wagner y el clásico “Romeo y Julieta” de Tchaikovsky. En el quinto programa, celebrado el jueves 24 de febrero, la orquesta fue dirigida por el maestro Juan Carlos Lomónaco, director de la Orquesta Sinfónica de Yucatán, y con él participaría el pianista Martin Kasic. En el programa tocaron la “Obertura ‘El cazador furtivo’ ” de Weber, el “Concierto para piano No. 2” de Chopin y la “Sinfonía No. 9 ‘La Grande’ ” de Schubert. �22 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de marzo de 2011 Invita Stringel a taller de guitarra Con 53 años de experiencia en la guitarra popular el maestro Rafael Stringel invitó a la comunidad que guste de tocar el instrumento más popular del mundo a su taller para principiantes y avanzados desde los 12 hasta los 198 años de edad, bromeó. “A quien le guste la guitarra aquí es el lugar”, dijo el maestro. Triunfa “Los Payasos” en su segunda temporada Fotos: Pablo Cuéllar Zárate D Luis Salazar esde enero y hasta el próximo 13 de mayo quien desee aprender a tocar guitarra o perfeccionar aquello que sabe tiene una buena opción en el “Curso de Guitarra Popular” que imparte el maestro Rafael Stringel en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario. “(Los estudiantes) primero tienen que aprender a colocar la guitarra, cuál es la técnica guitarrística tanto de la mano derecha como de la izquierda, cómo deben de sentarse, cómo deben de agarrar la guitarra y luego empiezan a aprender a manipular la guitarra con la técnica correcta, empiezan a tener armonía y a tener acompañamiento”, enumeró. “La guitarra es el instrumento más popular del mundo, no sólo en México. A parte de eso en México somos un país de guitarristas, es nuestro instrumento nacional.” Finalmente invitó a todo el público a acudir al curso. “El curso no es restrictivo, es un curso donde se van a estar contento y a gusto. Estamos montando una pieza para ir montando los ritmos, pero lo hacemos lo más agradable posible para la gente.” Sus clases se realizan lunes, miércoles y viernes, de las 18:00 a las 20:00 horas. En el caso de los “avanzados” las clases son los martes y jueves de las 18:00 a las 20:00 horas y sábados de las 10:00 a las 12:00 horas. El costo del curso es de mil 200 pesos para el público en general y 600 pesos para maestros, estudiantes y miembros del INAPAM. “Pueden entrar de los doce años en delante, recibimos de los doce años a los 198”, bromeó Stringel. Luego de una importante temporada en 2010, la obra “Los Payasos” se presentó durante enero y febrero en el Teatro Espacio Rogelio Villarreal de la Facultad de Artes Escénicas. La obra ganadora del Premio Puestas en Escena Conarte 2010 fue montada por alumnos, maestros y ex alumnos de la FAE. “ Luis Salazar Los Payasos” es una crítica directa y sin rodeos, comentan sus protagonistas. La obra habla de dos historias. “Toño” y “Chiquilín” son dos payasos de la calle que quieren llegar a ser payasos profesionales. En el transcurso de la obra se va desdibujando si llegan a lograrlo o no, esto en circunstancias como la familia, los amigos u otros círculos. En opinión del maestro César Zapata la gente se identificaba con esto porque esta obra es como un estudio de la disfuncionalidad de dos familias, las familias de los payasos. Las mamás se identificaban con la madre de los payasos. “En serio, era un lloradero”, recordó. A parte de demostrar la disfuncionalidad de ciertas familias, en ciertos estratos sociales, la convivencia de los personajes es muy difícil. La obra expone situaciones como el pandillerismo, drogadicción, homosexualidad y otras cosas que no se tocan directamente pero están en el contexto. “Nos tocó dentro del público, fueron varios payasos, algunos acabando la función se sintieron identificados, payasos de la calle, de compañía, payasos de ballet”, comentó Pamela Leal, asistente de dirección. La obra es original de Luis Guerrero, fue dirigida por Carlos Borja y asistida por la actriz Pamela Leal. Participaron ocho actores en escena: Oscar Treviño, Santiago Martínez, Gerardo Villarreal, Alejandro Moreno, Brenda Tasil, César Alanís, y los maestros César Zapata y Gretchen Cortés. ��2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de marzo de 2011 UANL UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector 1 DURANTE CONGRESO IMPULSARÁ UANL DEPORTE ADAPTADO Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Ignacio González Cabello (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Foto: Fernando Estrada Alejandro Derbez Diseño Jesús Gerardo Dávila Norberto Coronado Manuel González Colaboradores Dirección de Publicaciones Circulación y Administración Zona T Zona Tigre, Año 2, Nº 13, 1 al 15 de marzo de 2011. Fecha de publicación: 1 de marzo de 2011. Suplemento deportivo quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 1 de marzo de 2011, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Zona T Zona Tigre otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042010-082716164500-107, de fecha 27 de agosto de 2010. Número de certificado de licitud de título y contenido: en trámite. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: en trámite. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados ® Copyright 2011 vidauni@seyc.uanl.mx Eduardo Rodríguez P romover entre las personas con capacidades diferentes la actividad física a nivel escolar, recreativo, terapéutico y competitivo es el propósito del programa del Deporte Adaptado que promueven el Gobierno del Estado y la Universidad Autónoma de Nuevo León. Durante la conferencia “Estructura del deporte adaptado” a cargo del director de Cultura Física del INDE, Antonio López Ávalos, se habló de las modificaciones para posibilitar la participación deportiva de más personas con discapacidades físicas. “Felicito a la Universidad porque está cumpliendo con esa tarea de actualizar y de capacitar a los estudiantes y a la comunidad en general”, expresó el funcionario del Instituto Estatal de Cultura Física y Deporte. Algunas de las tareas que tiene esta área del deporte es promover la autosuperación, mejorar la autoconfianza, disponer sanamente del tiempo libre, promover el deporte como estilo de vida y mantener las funciones corporales. Las instituciones públicas que están colaborando en esta área son el Instituto Estatal de Cultura Física y Deporte, DIF, Secretaría de Educación, los municipios y por las privadas están Hoga, Retos y Andares. López Ávalos mencionó que la jefatura del Deporte Adaptado cuenta con varios subprogramas, el primero es la Paralimpiada Nuevo León, seriales, promocionales, ligas deportivas y juegos deportivos de educación especial. “En la Paralimpiada Nuevo León el objetivo es acrecentar la participación de deportistas con alguna discapacidad, promover la prácticas de más disciplinas deportivas y convertirse en el semillero principal para las selecciones paralímpicas”, agregó. Atletas incansables Deportistas de amplia trayectoria y seleccionados nacionales como Giovanni Fraire Mendoza, Imelda González Eguía, Néstor Jesús Góngora Santoy, José Díaz Alcántar y Mara Elizabeth Méndez Fonseca estuvieron presentes en la charla que durante el Congreso de Deporte Adaptado tuvieron ante alumnos y docentes de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Mara Elizabeth, estudiante de la Preparatoria No. 16 y deportista de la Asociación de Deporte en Silla de Ruedas, practica atletismo de campo en lanzamiento de jabalina en categoría baja donde obtuvo un campeonato nacional. “En las competencias en las que he participado ha sido una experiencia muy padre porque cuando empecé me gustó mucho, la primera vez que participé fui sin saber nada y me gané dos medallas de oro y una de bronce, además de conocer a amigos”, dijo la atleta felina. Mara Elizabeth comentó que empezó a practicar su disciplina a los 15 años de edad. Señaló que además de desempeñar el lanzamiento de jabalina, también está entrenando en tenis de mesa. Dentro de las competencias en las que podría participar en este año se encuentra el Panamericano de Guadalajara, Jalisco, donde espera poder clasificar. La joven universitaria ha participado en la Paralimpiada Nacional Puebla 2008, Hermosillo 2009 y Morelia 2010. Deportistas Giovanni Fraire Mendoza es egresado de la Facultad de Organización Deportiva y representó a México en: U.S. Paralimpyc 2006 Swiming National Champioships.- San Antonio, Texas. Juegos Parapanamericanos.- Río de Janeiro, Brasil Copa Marcelo Salado.- Habana, Cuba. Imelda González Eguía es estudiante de la escuela Preparatoria No. 9 y deportista con parálisis cerebral quien representó a México en: Abierto Mundial Washington 2007 Abierto Mundial Canadá 2009 Parapanamericano Colombia 2009 Néstor Jesús Góngora Santoy pertenece a la Asociación de Deportistas Especiales: The 4th Dsiso Down Syndrome World Swimming Championships Albufeira, Portugal 2008. III Olimpiada Iberoamericana, Bogotá Colombia 2009. DSISO 5th World Championships and International Competition 2010 Taipei, Taiwan. José Díaz Alcántar es egresado de la Facultad de Organización Deportiva y representó a México en: Parapanamericano Argentina 2003 Mundial Brasil 2005 Parapanamericano Brasil 2007 Mundial Abierto Suecia 2006 Mara Elizabeth Méndez Fonseca es estudiante de la Preparatoria No. 16: Paralimpiada Nacional Puebla 2008 Paralimpiada Hermosillo 2009 Paralimpiada Morelia 2010 �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de marzo de 2011 ZONA TIGRE 3 1FUTBOL AMERICANO INICIA INTERMEDIA 2011 EN PLAN GRANDE C Luis Salazar uando piensa en la primera final y el campeonato logrado en Intermedia por la “Generación Dorada” de Auténticos Tigres el ahora head coach del equipo de Intermedia, Juan Antonio “El Vikingo” Zamora, expresa: “fueron otros tiempos, otros equipos, otro futbol (americano)”. Y es cierto, son otros tiempos, enfrentan a otros equipos y se juega quizá un futbol americano diferente. Sin embargo, la única similitud, y quizá la ventaja más grande a la hora de repetir la historia, es que hace 10 años como hoy hay una excelente generación de jugadores. Auténticos Tigres es el actual subcampeón de la categoría, la primavera pasada perdió la final jugada en la UNAM, cubil del otrora campeón Pumas Oro. Hoy sólo quedan 25 chavos de aquella final pues los otros 40 del roster total de 75 jugadores provienen, en su gran mayoría, de una generación que está escribiendo su propia historia: la actual bicampeona de la categoría Juvenil. Esta nueva edición de Auténticos Tigres en Intermedia es un poco diferente a la del año pasado. Según Zamora la principal fortaleza de su equipo es la velocidad que se tiene en todas las líneas del equipo y esto revive las ilusiones de pelear de nuevo por el campeonato. La pretemporada fue breve: de sólo dos juegos. El sábado 19 de febrero visitaron a los Linces de la UVM Campus Torreón y les ganaron 28-0. El domingo ya en Monterrey, Auténticos recibió en el Gaspar Mass a los Búfalos de la UAT Norte (Reynosa) en un juego que terminó 56-0 a favor los felinos y donde se vio jugar a la totalidad del roster. Le abollan la corona al Puma Fue un arranque de torneo que ni mandado a hacer. El 25 de febrero los Auténticos Tigres vencieron en casa al actual campeón Pumas Oro de la UNAM por 27-14. Destacaron dos jugadores claves en el bi- Fotos: Pablo Cuéllar Zárate En esta primavera se cumplirán 10 años del campeonato de Intermedia conseguido por Juan Antonio “El Vikingo” Zamora y la “Generación Dorada”. Este 2011 el equipo abrió con broche de oro al vencer al actual campeón Pumas Oro de la UNAM por 27-14. Zamora y sus muchachos están listos para escribir una nueva historia. campeonato de Juvenil: el quarterback Jesús Mata Charles (18) y el corredor Joaquín González (20). Aunque a voces de seguidores y especialistas había dudas por la novatez del equipo en la categoría, la base y generación bicampeona de Juvenil que ahora está en Intermedia demostró a propios y extraños que están para cosas muy grandes esta temporada. A pesar de irse abajo 3-7 en la primera mitad, Auténticos dio un gran segundo tiempo al darle la vuelta al marcador y ponerse arriba 20-7 durante el tercer cuarto. Joaquín “El Borrado” González anotó en un par de ocasiones y Mata Charles conectó un envío a la zona prometida. “(Fue) un trabajo excelente de los chavos, jugamos inteligentes. Jugamos como lo platicamos en el túnel. Se divirtieron. En el primer tiempo hubo muchos errores, entramos un poquito indecisos y con errores, pero es normal, es el primer juego de la temporada”, expresó “El Vikingo” Zamora. “Se ganó, estamos conformes, fue un rival muy difícil, estamos alegres porque se ganó pero aún hay errores que hay que corregir. Son chavos que están aprendiendo, van a madurar, viene una buena temporada y buenos juegos para tratar de agarrar coraje y actitud”, agregó el coach. Por su parte “El Borrado” consideró que toda la ofensiva jugó bien en la segunda parte. Y en cuanto a la primera mitad el del jersey 20 argumentó que como son muchos novatos siente que quizá les pudieron ganar los nervios y el no conocer al rival. �4 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de marzo de 2011 1EVENTO ATLÉTICO UANL DELEGACIÓN DE TIGRES RUGE EN EL REGIONAL Norberto Coronado y Manuel González Con un cerrado tabulador varonil, pero pleno dominio femenil, los Tigres de la eniendo como testigo al estadio “Raymundo (El Chico) Rivera” de Ciudad Universitaria la Delegación de Tigres de la UANL ganó el primer lugar del “43 Evento Atlético UANL” al sumar 526 unidades. Dos días de grandes emociones se trazaron en la pista de la UANL para poder ver también a los atletas que buscan un lugar dentro de la Universiada Nacional que en esta ocasión se efectuará en las instalaciones de la Universidad Autónoma del Estado de México. El equipo de la UANL alcanzó 306 puntos en la rama femenil y 220 en la varonil para sumar las 526 unidades que le otorgaron el primer lugar. De hecho en la rama varonil fue donde mas apretó la Delegación del ITESM Monterrey. El segundo puesto fue para el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Itesm, quien se llevó 227.5 en la varonil y 173.5 en la femenil para llegar a los 401 puntos. De nueva cuenta los Lobos de la Universidad Autónoma de Coahuila se acreditó el tercer puesto con 111.5 puntos al lograr 79 en la varonil y 32.5 en la femenil. Entre las universidades que no pertenecen a la Región 1 (Tamaulipas, Coahuila y Nuevo León) del CONDDE que vinieron al estadio de San Nicolás de los Garza para tomar fogueo están la Autónoma de Chihuahua, Ciudad Juárez y Zacatecas. Inician con el pie derecho Desde el arranque de las competiciones el equipo femenil de la UANL sacó las garras para ponerse al frente de la competición. En esa primera jornada las “tigrillas” totalizaron 237 unidades en el evento realizado en el estadio “Raymundo (El Chico) Rivera”. Al cierre de los parciales la delegación de Tigres logró 147 puntos en la rama femenil y 90 puntos en la rama varonil para sumar 237 unidades. El equipo de los Borregos del Instituto Tec- Universidad Autónoma de Nuevo León se alzaron con el primer lugar de la edición T 43 del Evento Atlético UANL al acumular 526 unidades. nológico y de Estudios Superiores de Monterrey sumaría 201.5 unidades. En tanto los Borregos alcanzaron 61 puntos en la rama femenil y se fueron al frente en la varonil con 140.5 unidades. Las 526 unidades sumadas en el Evento Atlético UANL por los Tigres de la Universidad Autónoma de Nuevo León refrendaron su poderío deportivo y ahora los atletas se preparan para escribir nuevas páginas de triunfo en la historia de las Universiadas. Fotos: Norberto Coronado y Manuel González �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de marzo de 2011 5 CALIFICACIÓN POR RAMAS 1 FEMENIL 1 1) UANL 306 2) ITESM MONTERREY 173.5 3) UNIV. AUT. DE COAHUILA 32.5 4) UACJ 29 4) TAMAULIPAS 29 1 VARONIL 1 1) ITESM MONTERREY 227.5 2) UANL 220 3) UNIV. AUT. DE COAHUILA 79 4) UNIV. AUT. CHIHUAHUA 58 5) INST. TEC. SALTILLO 43 �23 próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de marzo de 2011 AGENDA COLEGIO CIVIL Centro Cultural Universitario J UANL ACTIVIDADES DE MARZO LITERATURA Mesa redonda “Mario Vargas Llosa, desde el cerro de La Silla” con la participación de Dolores Hernández, Hugo Valdés y Abraham Nuncio. Martes 1 de marzo del 2011. En la Casa Universitaria del Libro UANL. A las 18:00 horas (entrada libre). Presentación del libro Poemario de Marco Antonio Jiménez. Miércoles 9 de marzo del 2011. En el Patio Ala Sur del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. A las 19:00 horas (entrada libre). Presentación del libro Poemario de Guillermo Jaramillo. Miércoles 23 de marzo del 2011. En el Patio Ala Sur del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. A las 19:00 horas (entrada libre). Presentación del libro Villaldama durante el Gobierno del General Bernardo Reyes de la Profra. María Luisa de los Santos Escobedo. Organiza la Secretaría de Extensión y Cultura a través del Centro de Información de Historia General /Hacienda San Pedro “Celso Garza Guajardo” de la UANL. Viernes 25 de marzo del 2011 en el Patio Ala Sur del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. A las 17:00 horas (entrada libre). Presentación de libro de obras del Taller de Estela Leñero. 30 de marzo del 2011 en el Patio Ala Sur, del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. A las 19:00 horas (Entrada libre). TEATRO Ceremonia de premiación y lectura en atril de la obra de teatro Birdstrike de Xavier Villanova, ganadora del Premio Nacional de Dramaturgia “Emilio Carballido” UANL 2010. Miércoles 2 de marzo del 2011. En el Patio Ala Sur del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. A las 19:00 horas (entrada libre). Taller de Teatro Experimental de la UANL. Obra de teatro 15 Segundos de François Archambault. Dirección: Sergio García. 3, 4, 5, 6 y 18 de marzo del 2011. A las 20:30 horas. 11, 12, 13, 19 y 20 de marzo. A las 19:00 horas. En el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. Costo: $ 100, público en general / $ 50, maestros, estudiantes y miembros del INAPAM. CONFERENCIAS Quinto Ciclo de conferencias “La historia de las mujeres por el derecho a la inclusión”. 3 de marzo “La mujer en la literatura. Sor Juana Inés de la Cruz y su pluma”, a cargo de la Mtra. Alma Elisa Reyes de Rizzo. 7 de marzo “Las mujeres en la Independencia”, a cargo de la Mtra. Carlota Guadalupe Vargas Garza. 10 de marzo “El pensamiento feminista Flores-Magonista a principios del siglo XX”, a cargo de la Mtra. Hortencia Camacho Cervantes. 14 de marzo “La mujer en la Revolución Mexicana”, a cargo de María Teresa Vázquez Hernández. 17 de marzo “La historia del feminismo en México”, a cargo de la Mtra. Lídice de la Luz Ramos. 24 de marzo “Simone de Beauvoir, vida y obra”, a cargo de la Mtra. Juana Margarita Domínguez Martínez. 28 de marzo “Las mujeres en la política”, a cargo de la Diputada María Huerta Rea. 31 de marzo “La lucha de la mujer por la igualdad de género”, a cargo de la Dra. María del Refugio Ávila Carmona y la Lic. María Elena Chapa. Organiza la Secretaría de Extensión y Cultura, a través del Centro de Información de Historia General /Hacienda San Pedro “Celso Garza Guajardo” de la UANL. En el Colegio Civil Centro Cultural Universitario. A las 19:00 horas (entrada libre). CINE Ciclo de cine “Grandes obras poco conocidas de cineastas famosos”. 5 y 6 de marzo Película La primavera de una solterona (The Prime of Miss Jean Brodie). Dirección: Ronald Neame 12 y 13 de marzo Película La vida privada de Sherlock Holmes (The Private Life of Sherlock Holmes). Dirección: Billy Wilder 19 y 20 de marzo Película Paisaje después de la batalla ( Krajobraz po bitwie ). Dirección: Andrzej Wajda 26 y 27 de marzo Película Alicia ya no vive aquí ( Alice Doesn’t Live Here Anymore). Dirección: Martin Scorsese (Los sábados se contará con los comentarios del crítico de cine Nazario Sepúlveda, coordinador del ciclo). En la Sala de Proyecciones “Cinema Fósforo” del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. A las 19:00 horas (entrada libre). MÚSICA Primera Temporada 2011 de la Orquesta de Cámara de la Facultad de Música de la UANL. 7 de marzo Concierto de trompeta con el solista Alonso Armenta/ 14 de marzo Concierto de flauta con los solistas Kristen Kean y Luis Alfredo González/ 28 de marzo Concierto de obras del compositor francés Claude Debussy, con la participación del Coro Femenino de la Escuela Superior de Música y Danza de Monterrey. En el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. A las 20:00 horas. Costo: $ 100, público en general / $ 50, maestros, estudiantes y miembros del INAPAM. Homenaje a Carlos Castillo. 26 y 27 de marzo en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. A las 20:30 horas. Costo: $ 100, público en general / $ 50, maestros, estudiantes y miembros del INAPAM. RECONOCIMIENTOS Ceremonia de reconocimiento Premio UANL “Flama, Vida y Mujer” 2011. Martes 8 de marzo del 2011. En el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario (entrada libre). del viejo planeta a cargo del Proyecto Colectivo de Literatura y Artes Visuales. En la Sala Acristalada Sur del Colegio Civil Centro Cultural Universitario (entrada libre). DIPLOMADO Diplomado “La función social del cronista y del historiador en la construcción del conocimiento histórico”. 12 de marzo Módulo I “Orígenes y antecedentes del cronista”. A cargo del Lic. Héctor Jaime Treviño Villarreal y el Lic. Erasmo Enrique Torres López./ 18 de marzo Módulo II “El cronista y su compromiso social”. A cargo del Lic. Antonio Guerrero Aguilar y el Lic. Jorge Santiago Alanís Almaguer/ 26 de marzo Módulo III “El cronista, promotor de la cultura”. A cargo del Mtro. Raúl Alvarado Navarro y el Mtro. Juan Ramón Garza Guajardo. Organiza la Secretaría de Extensión y Cultura, a través del Centro de Información de Historia General / Hacienda San Pedro “Celso Garza Guajardo” de la UANL. En la Sala “Francisco Zertuche” del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. De las 10:00 a las 14:00 horas (entrada libre). DANZA FORO NACIONAL Foro Nacional: participación ciudadana en el proyecto de nación. 10 de marzo Conferencia magistral “Incumplimiento de la ley y pérdida de credibilidad en las instituciones”, a cargo del Dr. Lorenzo Córdova y 23 de marzo Conferencia magistral “Los espacios regionales y el desarrollo en el México contemporáneo”, a cargo del Lic. Enrique Provencio. Organiza la Secretaría de Desarrollo Sustentable, a través de la Dirección de Programas para la Sustentabilidad de la UANL y del Centro de Reflexión para la Elaboración de Alternativas. En el Colegio Civil Centro Cultural Universitario. A las 17:00 horas (entrada libre). ARTES VISUALES Espectáculo a cargo de la Compañía Titular de Danza Folklórica de la UANL. Dirección artística: Ing. Alejandro González. 12, 13, 26 y 27 de marzo del 2011. En el Teatro Universitario de la UANL. Unidad Mederos. A las 19:00 horas. Costo: $ 100, público en general / $ 50, maestros, estudiantes y miembros del INAPAM. CÁTEDRAS Cátedra “El Colegio Nacional”. Conferencia a cargo del Dr. Leopoldo García Colín. Martes 15 de marzo del 2011. En el Auditorio de la Facultad de Ciencias Biológicas de la UANL. A las 11:00 horas (entrada libre). Cierre de Curso a cargo de Cuauhtémoc Zamudio. Viernes 11 de marzo del 2011. En el Patio Ala Sur del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. A las 17:00 horas (Entrada libre). Cátedra “UANL-Anagrama”. Presentación del libro Decencia, de Álvaro Enrigue. Presentadora: Dulce María González. Miércoles 16 de marzo del 2011. En el Patio Ala Sur del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. A las 19:00 horas (entrada libre). Continúa hasta el 11 de marzo del 2011 Exposición ANIM/alias. Nuevos habitantes Programación sujeta a cambios. Dirección: Colegio Civil s/n, entre Washington y 5 de Mayo Monterrey, Nuevo León Contamos con estacionamiento bajo la Explanada Colegio Civil �próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de marzo de 2011 24 OSif~nL Orquesta Sinfónica Conciertos 2011 / primera temporada PROGRAMA VI Jueves 3 de marzo Patricio Aizaga, director huésped / Giampiero Sobrino, clarinete Adagio para cuerdas y órgano / Albinoni Concierto para clarinete no. 1 / Weber Sinfonía ‘Dante’ / Liszt PROGRAMA VII Jueves 10 de marzo Jesús Medina, director artístico / Cuarteto Latinoamericano Obertura ‘La urraca ladrona’ / Rossini Concierto para cuarteto de cuerdas / Spohr Las estaciones porteñas / Piazzolla Suite del ballet ‘Estancia’ / Ginastera PROGRAMA VIII Jueves 31 de marzo ‘¡Un programa de película!’ Jesús Medina, director artístico Música de cine / Programa por confirmar Los conciertos se celebrarán los jueves a las 19:30 h en el Teatro Universitario Localidades: Planta baja: $160 / Planta alta: $140 Descuentos para INAPAM y estudiantes: $100 [sólo planta alta] Abonos para los ocho conciertos: Planta baja: $1,120 / Planta alta: $980 Oficinas OSUANL [Unidad Mederos / 8:00-15:00 horas, lunes a viernes]. Centro de Exposiciones Agropecuarias Taller sobre comportamiento canino (exclusivo para estudiantes de la UANL) Requisitos: Ser estudiante de la UANL. Macotas a partir de 4 meses de edad: transportadora agua, plato y premios collar y correa. Fecha: 14 y 15 de marzo de 2011. Horario: 10:00 a 14:00 hrs. Instructor: MVZ Eduardo Martínez Arriaga. Dirección: Campus de Ciencias Agropecuarias. Francisco Villa s/n Col. Ex Hacienda El Canadá, Escobedo, Nuevo León. Costo: $300.00. Informes: 83 29 4000 ext. 3526. Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural En el 10° aniversario del programa universitario Miércoles Literarios presentan el Segundo ciclo de artistas populares 2011 Layo González, 9 de marzo. Yaya Mier, 16 de marzo. Roel Martínez, 23 de marzo. Barbarita Gómez, 30 de marzo. Alfonso Alvarado, 6 de abril Ma. Eugenia Llamas “La Tucita”, 13 de abril. Lugar: Auditorio de la Escuela Preparatoria No. 3 de la UANL (Edificio Álvaro Obregón) Av. Madero y Félix U. Gómez. Hora: 11:00 a.m. a 12:00 p.m. Instituto de Biotecnología Diplomado en Innovación y Comercialización de Biotecnología Desarrollar capacidades en proyectos de base tecnológica con alto valor agregado y establecer los esquemas de comercialización en el sector de biotecnología. Inscripciones abiertas hasta el 28 de marzo. Lugar: Auditorio del Instituto de Biotecnología, Ciudad Universitaria. Horario: jueves y viernes de 14:00 a 20:00 hrs. y sábado 9:00 a 15:00 hrs. al424 Canal 46 Básico Canal 53 Señal Abierta Informes e inscripciones: diplomado.innovacionbio.uanl@gmail.com, ifranco@fcb.uanl.mx, o al teléfono 8329 4000 Exts. 2119, 7303, 6435 y 6415 Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Ciclo de cine Homenaje a Gabriel García Márquez Realismo mágico en el séptimo arte 9 de marzo Fábula de la bella palomera. 16 de marzo Milagro en Roma. 23 de marzo Un domingo feliz. 30 de marzo Yo soy el que tú buscas. Horario: Miércoles 11:00 y 18:00 horas. Lugar: Sala de Usos Múltiples II. �PUBLICACIONES u A N L ELOGIO AL LIBR.O Mwltn~fflf'1111'-ttwWL1111ffria.NltlatM••~ Ullll\'flntenAditfff'~a~dl.rtnplid-:-n■ tl Pt"HUu,t..ArtnUA..~Le.1.._nC\fti61iVUl~uttornoal ~ro1&1i.a.ra41M1,oc-pei-.vnllft,)1,l.«'fft1Jl~tttrf) t;.1~_,.,.,..rrn.1••l•Obf"lllde• •wliN:i.oy.t1lffMIJ".I~•"" --~--u.tall\lfftllce-La~r,Ulaco•pa6ald.apnr ■■ llhf'of'11,•lq•.,.~dlN...,_lo.S...ai~N!NleOClt01 ~f.wld•rdde~~••.fflltf\J~a.vm\'mlld& • 2 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2011 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 15 Número Número de la revista 243 Mes de publicación Mes cuando se publicó Marzo Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2011, Año 15, No 243, Marzo 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/03/2011 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017485 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Adicciones Casa Universitaria del Libro Cine Diseño Fundación Ferrara Hospital Universitario Libro electrónico Nervinson Machado Periodismo Seguro Popular Universiada https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19835/VIDA_UNIVERSITARIA_2011._NE._Ano_15._No._244._15_al_30_de_marzo.ocr.pdf 8a78944ae2cdcfbffe20c8e22df5ef56 PDF Text Text Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 15 ' Premios Nobel en la UANL PREMIAN A MUJERES EXCEPCIONALES La UANL distinguió la trayectoria de mujeres que han sabido conjugar en su vida profesional y personal, la inteligencia y pasión, entrega y sensibilidad social. [ 3-7) De visita en la Universidad Autónoma de Nuevo León, la Premio Nobel de la Paz Rigoberta Menchú recibió el reconocimiento UANL Flama, Vida y Mujer 2011 y el Premio Nobel de Literatura Mario Vargas Llosa fue inscrito como ganador del Premio Internacional Alfonso Reyes 2010. Miles de estudiantes en la explanada de la torre de Rectoría llamaron por la paz y condenaron la muerte de Javier Villarreal de la Facultad de Arquitectura, víctima de la violencia. [ 14) :eccil CIENCIA PARA LA SEGURIDAD El director de la Academia Mexicana de Ciencias, Arturo Menchaca, abordó el interés de los investigadores por aportar soluciones al estado de violencia que se vive en México por medio de la ciencia. [ 13) Visita la página web: vidauniversitaria.uanl.mx y síguenos en: facebook.com/vidauni �2 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de marzo de 2011 TRIBUNA ABIERTA UANL UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ ® Este saludo a don Alfonso Reyes será para Mario Vargas Llosa grato y profundo Alicia Zendejas Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Ignacio González Cabello (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Eduardo Loredo Rivera Efraín Aldama Villa Esperanza Armendariz Mayra Silva Almanza Alejo Alcocer Gabriela Mexicano Colaboradores Dirección de Publicaciones Circulación y Administración Vida Universitaria, Año 15, Nº 244, 15 al 30 de marzo de 2011. Fecha de publicación: 15 de marzo de 2011. Periódico quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A. de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 15 de marzo de 2011, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Vida Universitaria otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042009-061214314100-01, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,957, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,170,278. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados ® Copyright 2011 vidauni@seyc.uanl.mx E stoy segura de que la memoria de Alfonso Reyes se encuentra a gusto. El premio internacional que lleva su nombre lo han obtenido grandes escritores y conocedores de su obra; algunos fueron amigos suyos y cultores de los géneros que fueron del dominio del ilustre hijo de Monterrey: poesía, ensayo, crítica, antropología cultural, historia literaria, traducción y, en fin, narrativa de alto cuño. Este año se entrega el Premio Internacional Alfonso Reyes por trigésima cuarta vez, cuyo destinatario es Mario Vargas Llosa por su literatura diversa y por El sueño del celta, de reciente aparición, libro en el que se dan cita el ensayista, el historiador, el crítico y el extraordinario novelista. En Vargas Llosa conviven el artista que crea y recrea la realidad y el periodista que la retrata. A este último también hay que agradecerle su “piedra de toque” con que enaltece nuestro desayuno dominical. Asimismo, hay que destacar al dramaturgo que, como Alfonso Reyes en Landrú, Vargas Llosa escribe obras teatrales memorables; asombra el joven de 75 años de edad, que se apasiona y realiza no un serendipity, sino formales representaciones que él mismo escribe, adapta, dirige y ¡hete aquí!, actúa. La misión del teatro, de la ficción en general, dice Mario en Kathie y el hipopótamo, es fraguar ilusiones, embaucar, es el juego de la ficción sobre la ficción o del drama dentro del drama. “Soy un autor conflictivo”, dijo Mario ocupando las seis columnas de un diario capitalino. Y sí, me dije: él mismo lo reconoce. Sucede que –como lo hago cada año– ya había avisado a los inquilinos de Los Pinos y a la prensa que Mario Vargas Llosa era el ganador del Premio Internacional Alfonso Reyes en 2010, y que se le entregaría en los primeros días de enero en esta hermosa ciudad. Esto fue doce días antes de que Estocolmo hiciera pública la misma decisión para el Nobel. Por una parte me sentí muy oronda: México le había ganado a Suecia, nada menos; pero por otra, preocupada. Debía retractarme en el despacho de doña Margarita Zavala: su esposo andaba de viaje. Informé pues que no sería en enero sino el 4 de febrero la cita con Vargas Llosa. Empero, días después me comunicaron que tampoco sería en esa fecha y que se había pospuesto por los compromisos de Roger Casement. Cuando me recuperé del soponcio, hube de recordad que en 1985, tras una minuciosa investigación detectivesca por el Globo Azul, localicé a Octavio Paz en Japón, para saber si aceptaba recibir este mismo galardón. “Con mucho gusto, Alicia. Yo quise mucho a Reyes, pero déjame preguntarle a Marie-Jo que anda por aquí… Dice que sí, te saluda y muchas gracias; allá nos vemos.” Cinco años después de recibir el Premio Reyes, la Academia Sueca llamó a Octavio. ¡Quiero hablar con Mario Vargas Llosa!, reclamé inspirada en ese episodio con Octavio, quien por cierto esta noche asume otra presidencia, la de la Academia de la Lengua. Mi presidente, es decir el poeta Jaime Labastida, pronosticó: “Te doy el teléfono que tengo en Nueva York pero te adelanto que no vas a poder; está permanentemente ocupado, o él no está”. Efectivamente no pude. Otra voz amiga me aconsejó dejar a Mario por la paz. “Mejor intenta hablar con Patricia su esposa. Ella es la que decide. Mario nomás escribe…” Mi culto por Vargas Llosa, inoculado por Francisco Zendejas, comenzó a decrecer. Ahora está dividido entre él y Patricia. Sin embargo, se volvió a fortalecer cuando un periodista le preguntó a Mario si, merced a su auxilio, extrañaba a Perú. Él contestó de inmediato: “Patricia es Perú”. En ese momento despertó el eterno femenino en las que leímos esas tres palabras capaces de realzar la imagen de una mujer al rango del continente natal. Al fin, aquí estamos reunidos alrededor de Alfonso Reyes, de Patricia y Mario Vargas Llosa. A él le digo que después de los anteriores encuentros y desencuentros que ha tenido en México este saludo a don Alfonso Reyes será grato y profundo en su espíritu, en su memoria. Ello, no obstante que nuestra mentalidad, aún europeizante –manes de Porfirio Díaz–, haya silenciado el nombre de Alfonso Reyes en esta visita de usted a la región del aire que fue transparente. El autor de El sueño del celta fue recibido con merecido fasto, consecuente con el Premio Nobel. Sin embargo, escritores, periodistas y críticos, salvo honrosas excepciones –las que reconcilian con la vida– omitieron en sus elogios al artista peruano, que Vargas Llosa también hizo este viaje a nuestro país en honor del poeta y humanista, el gigante de la literatura, el deslumbrante creador de una gama de inmensa de labores culturales: desde la creación poética hasta la historia y la exégesis literarias. Don Alfonso abrió la consciencia provinciana y como semilla jardinal la transportó al primer mundo. Trajo al mundo a donde no se le conocía y generó aquí, las raíces de la modernidad, aún la más compleja. Monterrey tiene la fortuna de haber arropado al gran literato nacido para el bien. Por algún misterio de la poesía ha regresado a su casa distante, a su viejo amor, a la resolana de su jardín. Yo estoy aquí, como los miembros de la Sociedad Alfonsina Internacional, para decirle a Monterrey, gracias, con mayúsculas, a las autoridades culturales que han otorgado su simpatía y su apoyo para conservar el destino póstumo de Alfonso Reyes. Cuando Francisco Zendejas, airado por el silencio de Estocolmo –pese a las intervenciones de Gabriela Mistral, Jorge Luis Borges o tal vez por eso mismo– y muchas otras plumas relevantes del Continente Americano respaldaron su candidatura, mi marido, reitero, visitó a Alfonso Reyes pidiéndole su autorización para crear este galardón, a lo que contestó don Alfonso: “sí, amigo, gracias; pero debemos esperar a que yo muera. Entonces llevará usted a cabo ese proyecto y en la mente de mis amigos regresaré a la vida”. Palabras pronunciadas en la entrega del Premio Internacional Alfonso Reyes 2010 al escritor peruano Mario Vargas Llosa efectuada el 10 de marzo de 2011 en la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria. �vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de marzo de 2011 3 FLAMA CEREMONIA DE RECONOCLMIENTO VIDA Y UANL MUJER Reconocen a mujeres con responsabilidad social Esperanza Armendáriz E l acceso a la educación y los valores inculcados por la familia son dos ingredientes de la fórmula de éxito en las cinco mexicanas galardonadas con el Premio Flama, Vida y Mujer que anualmente entrega la Universidad Autónoma de Nuevo León en el marco del Día Internacional de la Mujer. Teresa Vicencio Álvarez, Cintia Angulo de Leseigneur, Marinela Servitje de Lerdo de Tejada, Rocío Ortiz López y Martha Chapa Benavides coincidieron en que la formación académica y la ética que se obtiene en el núcleo familiar son factores que han influido en el éxito profesional del que hoy gozan, así como el plantearse metas concretas y tener una actitud positiva ante la vida. En tanto el doctor Jesús Ancer Rodríguez dijo que las mexicanas reconocidas públicamente por la máxima casa de estudios se han hecho merecedoras de este premio porque día a día mantienen encendida la llama de La Universidad Autónoma de Nuevo León distinguió la trayectoria de seis mujeres que han sabido conjugar en su vida personal y profesional, la pasión e inteligencia, entrega y sensibilidad social. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate la mujer audaz y comprometida con su comunidad, que a la vez refuerza ese compromiso compartido: construir un México y un mundo mejor. “Valoramos la brillante trayectoria personal y profesional, en las que han sabido conjugar talento y compromiso, pasión e inteligencia, solidaridad, entrega y sensibilidad social en los diferentes ámbitos en que se desempeñan”, expresó el rector de la UANL durante la ceremonia del 8 de marzo en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. Desde 2004 a la fecha esta estatuilla ha sido entregada a 37 Martha Chapa Benavides/ Vinculación Internacional “La cultura es el rastro y el rostro de la humanidad” N acida en un Monterrey conservador, con muchos tabúes genéricos, Martha Chapa confiesa haber pertenecido a una generación rebelde que quería y creía en cambios. Elegir el camino del arte era particularmente difícil para una mujer. “En algún tiempo las escritoras tenían que vestirse de hombre para poder expresarse y las artistas plásticas no estábamos tan lejos de eso. No nos permitían entrar a las clases de desnudo, si ven hay muchas pinturas de bodegones y flores porque era lo único que se nos permitía pintar.” Pero esta mujer no se detuvo y llegó a ser una de las más destacadas artistas de la plástica contemporánea de México, conjugando su carrera profesional con la labor social. “He andado a cuestas con mis manzanas por todo el mundo, he trabajado con pasión y autenticidad, por eso el significado emotivo de esta distinción, porque he tenido más reconocimientos de otros lugares que de mi tierra.” Sin dudarlo, Martha revela que su brújula existencial –no solamente geográfica– es el Cerro de la Silla, una especie de guía que le confirma: “nunca me he salido de aquí”. Por estos días una obra suya forma parte de la Expo Tour Mujeres en el Arte que reúne más de ciento veinte obras en el Museo Metropolitano de Monterrey, la Galería Regia y el Centro Cultural Barrio Antiguo. “Honrada porque me tomen en cuenta dentro de una constelación de pintoras de todas las generaciones expresándose. Es maravilloso porque creo mucho en el poder transformador de la cultura.” Al respecto manifiesta que si se diera mayor atención a este tema y educación con calidad a los jóvenes tal vez habría menos delincuencia. “Me siento impotente, quisiera hacer cosas, pero siento que desde mi trinchera puedo darme, la cultura es el rastro y el rostro mujeres emprendedoras quienes han destacado con tenacidad en el desarrollo gubernamental y empresarial, docencia e investigación, asistencia social y vinculación internacional. Cada una de las mujeres premiadas subió al estrado para recibir el reconocimiento público de la comunidad universitaria y todas compartieron el camino de trabajo, esfuerzo y lucha constante que han realizado durante su trayectoria profesional y que hoy las coloca en una posición de prestigio. Al día siguiente durante su conferencia “La lucha por los derechos de los indígenas”, convocada por la Secretaría de Extensión y Cultura a través del Centro de Información de Historia Regional de la UANL, la activista social y Premio Nobel de la Paz Rigoberta Menchú recibió el Premio “Flama, Vida y Mujer” por su labor en pro de los derechos de los indígenas. Egresada de la Escuela Nacional de Pintura, Escultura y Grabado La Esmeralda, desde los años sesenta ha participado en más de 250 exposiciones individuales y más de mil 800 colectivas en México, Latinoamérica, Estados Unidos y Europa. Germán Dehesa, David Alfaro Siqueiros, José Luis Cuevas, Andrés Henestrosa y Rufino Tamayo han escrito sobre su obra. En 1992 obtuvo el Premio Benjamín Franklin de Printing Industries of America por el libro “Sabor a eternidad. Cocina de Tlaxcala”. de la humanidad y es un bálsamo indiscutible.” Su manera de darse no se limita a la expresión plástica, escribe dos veces por semana artículos tanto de aproximaciones políticas como de reflexiones culturales, de género, experiencias de viaje, de cocina, conduce en televisión “El sabor del saber” y participa en subastas de beneficio social mientras cree que un mejor ser humano puede habitar en cada uno de nosotros. (Lizbet García Rodríguez) �4 vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de marzo de 2011 FLAMA VIDA Y CEREMONIA DE RECONOCIMIENTO UAN MUJER Marinella Servitje de Lerdo de Tejada/ Asistencia Social “México está preparado para tener una presidenta” P Teresa Vicencio/ Desarrollo Gubernamental “Hay que voltear a ver a las mujeres que han dedicado su vida al servicio público” T eresa Vicencio es una de las promotoras culturales más importantes de México. Su amplia carrera la respalda. Su ingreso al servicio público se dio en 1985 en las instituciones culturales de México, como Dirección General de Bibliotecas de la SEP o el Centro Cultural Tijuana. Desde hace dos años trabaja como directora del Instituto Nacional de Bellas Artes (INBA). “Mi vocación de promotora cultural la he desempeñado de manera muy satisfactoria en las instituciones públicas, en las instituciones de gobierno y que la universidad reconozca esta trayectoria para mí no sólo es un privilegio, sino que además significa la oportunidad de voltear a ver muchísimas mujeres que han dedicado su vida al servicio público”, comenta en entrevista. Si a principios del siglo XX las feministas inglesas tenían que defender el hecho de que las mujeres no son seres inferiores, actualmente, siguen luchas pendientes en cuanto a la equidad de género y a la igualdad de oportunidades. “Estamos cosechando batallas que han dado generaciones anteriores. Qué bueno que generaciones como la nuestra ya no tienen que estar en esas discusiones, sino que tienen muchas puertas abiertas para trabajar. Pero esto no significa que no tengamos pendientes, porque no todas las mujeres tienen las posibilidades de acceso a la educación y al desarrollo profesional que he tenido yo y muchas de mis colegas. Tenemos la obligación de poner las circunstancias para que todas las mujeres tengan las mismas oportunidades.” Al frente del INBA, Vicencio ha realizado una notable labor, entre la que se destaca el remozamiento de la Sala Principal del Palacio de Bellas Artes. (José Juan Zapata Pacheco) Es egresada de la Universidad del Claustro de Sor Juana donde cursó la Licenciatura en Humanidades. Ha sido productora y conductora de programas culturales de radio en estaciones del Instituto Mexicano de la Radio y en Radio Educación. Participó como coordinadora de los talleres de textos literarios, lectura y redacción para un colegio del sistema Colegio de Ciencias y Humanidades. En 1999 fue maestra de la Escuela de Humanidades de la Universidad Autónoma de Baja California en las licenciaturas de Literatura y Comunicación. Como directora general del Centro Cultural Tijuana gestionó los trabajos de construcción de “El Cubo”, uno de los mejores recintos museográficos del país. A partir de abril de 2009 fue nombrada directora general del Instituto Nacional de Bellas Artes. ara Marinella Servitje de Lerdo de Tejada las mujeres han avanzado en la política mexicana, aunque no lo suficiente si se compara con el Primer Mundo. La directora de Papalote Museo del Niño considera que México está preparado para tener una presidenta, aunque todo dependerá de la candidata. Como ejemplo recordó los casos de la chilena Michelle Bachelet o la alemana Angela Merkel. Este panorama político es el que ella percibe del México en el que ha trabajado por muchos años en pro de educación infantil y el compromiso social. La emprendedora recordó que actualmente en México solamente hay una mujer gobernadora, Ivonne Ortega en Yucatán, sólo hay dos secretarias de estado, la de Turismo y la de Relaciones Exteriores, y en la Cámara de Diputados y Senadores ellas no rebasan el 25 por ciento. “Todavía hay un camino por recorrer en la política. Los partidos también tienen que postular más mujeres y ellas alzar la mano, nosotras tenemos que decir ‘sí queremos’ y luego buscar que los partidos nos postulen. Es una parte estructural y de las propias mujeres quienes tenemos que tener seguridad”, expuso. Si se tratase de dar un consejo a las mujeres, Servitje de Lerdo de Tejada dijo que se visualicen en lo alto, que se preparen, que estudien, que aprovechen cualquier oportunidad. Piensa que todo es confianza. “Las mujeres tenemos que tener confianza en nosotras mismas y en nuestros talentos. Las muchachas que están estudiando sepan que pueden competir igual que sus compañeros hombres, que traten siempre de llegar lo más alto que puedan, es una invitación a que se animen.” Respecto al premio que recibió por parte de la UANL expresó: “recibo muchos premios por estas fechas, me lo tomo con mucha humildad, lo acepto y más de una institución tan prestigiada como la Universidad (Autónoma) de Nuevo León. Voy a seguir en Monterrey hasta acabar el Papalote Verde”. Actualmente es responsable de la calidad de la educación en México pues es Presidenta del Instituto de Fomento e Investigación Educativa A.C. y del Consejo Nacional para el Compromiso Social por la Educación y para buscar cuáles son aquellos factores que están impidiendo que avancemos en la calidad de la Estudió sociología en la Universidad educación desde preescolar hasta la Iberoamericana y la maestría en universidad. Desarrollo Internacional de la Educación “Estamos trabajando para que se por la Universidad de Stanford. Se unió cumpla la Alianza para la Calidad de a “Papalote Museo del Niño” como la Educación, que se cumplan las Presidente de la Campaña Financiera y recomendaciones de la OCDE y desde su apertura en 1993 ocupa el cargo pues ahora tengo esta gran misión de Directora General. En 2005 recibió la por la calidad educativa.” Presea “Miguel Alemán” por la Desde 1993 es directora del restauración del Bosque de Chapultepec, Museo Papalote. Ella considera que en 2007 el Premio “Mujer del Año” y en gran parte del trabajo de un 2009 gana el Premio “SELIDER”. director de museo es administrativo Actualmente es Presidenta del Patronato pues tiene que saber de recursos del Instituto Nacional de Pediatría y humanos, de personal, de Presidenta del Instituto de Fomento e administración o de finanzas. (Luis Investigación Educativa A.C. Salazar) �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de marzo de 2011 5 FLAMA VIDA Y CEREMONIA DE RECONOCIMIENTO UANL MUJER Dra. Rocío Ortiz López/ Docencia e Investigación “Mi familia y mi trabajo son dos mundos en los que me divido” R ecién llegando al laboratorio de genética clínica algún doctor le dijo –a ti ni en la tierra te hago, o sea, no eres nadie–. Fueron palabras muy fuertes pero suficientes para que la doctora Rocío Ortiz López se esforzara cada día más hasta lograr ser una de las investigadoras más notables del país. “Esa sentencia fue muy clara, teníamos que empezar a trabajar y trabajar”, dice la doctora en Biología molecular e ingeniería genética de la Universidad Veracruzana. Su historia de vida está llena de grandes esfuerzos. El intercalar su vida familiar con la docencia e investigación avanzada ha sido difícil. Y si bien es complejo coordinarse, no ha sido ningún sacrificio pues su trabajo le apasiona. “En el área de investigación y enseñanza es requisito estar constantemente informados y actualizados, tenemos que leer mucho. Posiblemente he sacrificado muchas horas de sueño, de compartir, pero no dejo de tener una familia funcional: mi familia y mi trabajo son los dos mundos en los que me divido.” Desde el día en que le informaron del premio, cerró los ojos y se preguntó “por qué a mí”, no pensó que estuviera haciendo algo extraordinario, pero luego reparó en su mundo de investigadora inquisitiva, a veces obsesiva, fijándose metas a diario. “Este reconocimiento es por la constancia y por estar preparadas. Yo trabajaba, publicaba y daba mis clases sin reparar en que aquí pensaban en mí, también es bueno ver que la gente está reconociendo el trabajo que uno hace.” Como consejo a otras mujeres la coordinadora de la Unidad de Diagnóstico Molecular de la Facultad de Medicina de la UANL dijo que “lo más importante es saber qué quieres y tener una meta: qué estoy haciendo y qué quiero lograr”. Y continuó: “a partir de eso uno empieza a tratar de buscar ese objetivo y tendrá muchos problemas, tanto personales, como laborales o económicos. La idea es no desistir”, planteó. Ella es de Veracruz e hizo un posgrado en Houston. Luego fue repatriada por la UANL sin que la conocieran, “tuve que trabajar y demostrar los valores de mi trabajo”. Finalmente la doctora Ortiz López destacó que uno de los problemas a los que se enfrenta es a la falta de apoyo por parte de los organismos federales. Dice que de cada 10 proyectos que ha enviado al CONACYT le aprueban quizá uno. “El presupuesto es muy bajo, no digo que no nos apoyen, pero nos hace falta mucho. En el posgrado de Ingeniería genética formamos excelentes profesionistas que a veces quisiéramos contratar, ¿y cómo hacerlo?, muchos se van a otro país. La parte económica es el gran problema aquí”, sentenció. (Luis Salazar) Es químico farmacéutico biólogo por la Universidad Veracruzana. En la UANL cursó la maestría en ciencias y el doctorado en Biología Molecular e Ingeniería Genética. Es autora y coautora de 51 artículos de investigación científica, ha recibido 66 reconocimientos y ha realizado 192 investigaciones individuales. Trabajó en el Laboratorio de Genética Clínica de Puebla, los laboratorios Baylor College of Medicine de Houston y actualmente es coordinadora de la Unidad de Diagnóstico Molecular de la Facultad de Medicina de la UANL y del Laboratorio de Medicina Molecular del Servicio de Hematología del Hospital Universitario. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel II. Cintia Angulo De Leseigneur/ Desarrollo Empresarial “Una mujer en un puesto de responsabilidad no debe ser noticia de periódico sino algo natural” “ Como género, ¿qué podemos celebrar?”, reflexiona la doctora Cintia Angulo mientras es entrevistada minutos antes de recibir su premio. “Yo diría recordar que hace cien años en Copenhague una mujer pensó que para poder realmente hacer camino y lograr avances en materia de igualdad de derechos se tenía que instaurar un Día Internacional de la Mujer y que esto tenía que traspasar las fronteras de Suecia.” Más que un festejo, la empresaria mexicana del ramo energético, ubicada en el top de las 50 mujeres más poderosas de México, traduce la importancia de este día en oportunidad para poner sobre la mesa y la plaza pública las problemáticas intrínsecas del género femenino. Cree que ha habido avances: las necesidades mismas de los sistemas económicos fue absorbiendo mano de obra femenina, “la electricidad, por ejemplo, les dio mucha libertad a las mujeres que antes tenían que pasarse el día encerradas lavando a mano”, dice. Algo que aún se padece a su modo de ver es tener derecho a la justicia. ¿Cree que el caso Cassez sea una causa de esa problemática de género? “Yo creo que no es una cuestión de género. Insisto, es una cuestión de justicia. Este caso ha sido un poco la consecuencia de tantas confusiones y hemos tratado de mezclar asuntos políticos, asuntos legales, asuntos judiciales y yo creo que se perjudica tanto al individuo como a las relaciones de los países.” Quien recibiera en 2002 la condecoración “Caballero de la Legión de Honor” que otorga el gobierno francés, advierte que el principal obstáculo “somos nosotras mismas”. “Lo que le llaman el techo de cristal que tenemos. Porque los límites los establecemos nosotras mismas. En mi experiencia particular de más de treinta años nunca he vivido Es egresada de la UNAM donde obtuvo experiencias discriminatorias ni de el título de Licenciada en Ciencias Políticas y Administración Pública. De segregación.” 2006 a la fecha es presidenta y directora Y un mensaje a las mujeres... “La gran batalla que tenemos que general del Grupo ALSTOM de México. hacer es con nuestro trabajo Al mismo tiempo funge como cotidiano, con nuestro esfuerzo, hay vicepresidente generación de la que crear referencias para que el día Asociación Mexicana para la Energía de mañana cuando una mujer acceda Eléctrica (AMEE). De 2008 a 2010 fue a un puesto de cierta responsabilidad ubicada dentro del “Top 10” del ranking ya no sea noticia de periódico sino algo “Las 50 Mujeres más poderosas” de la revista de negocios Expansión. natural.” (Alejo Alcocer) �6 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de marzo de 2011 FLAMA VIDA Y CEREMONIA DE RECONOCIMIENTO UAN MUJER Rigoberta Menchú “No hacen falta derechos indígenas, hace falta respeto y oportunidades” Luis Salazar D esde hace varios siglos el sistema político y ancestral de los pueblos indígenas se ha puesto a prueba y siempre ha sobrevivido. Y es que si no fuese así, por lo menos en México, los indígenas serían sólo un recuerdo histórico como pasa en otros países de la región. El error que ha cometido Occidente es pensar que puede hacer una legislación de los derechos indígenas fuera de la cosmovisión de ellos mismos. Las legislaciones en México u otros países de Centroamérica son avances suficientes. Sin embargo, el reto es dar un salto en el mejoramiento de su calidad de vida y de sus oportunidades. ¿Qué propuestas hay para mejorar esa relación con los pueblos ancestrales?, una vía podría ser un sistema político que realmente sea participativo, incluyente, complementario y con códigos de valores como el respeto mutuo y la tolerancia. Estas razones y propuestas las compartió la doctora Rigoberta Menchú Tum, Premio Nobel de la Paz en 1992, al dictar la conferencia “La lucha por los derechos indígenas” y al ser reconocida con el Premio UANL Flama, Vida y Mujer 2011 en el marco del Día Internacional de la Mujer. Esto sucedió el 9 de marzo en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. La conferencia que impartió se inscribió dentro del quinto ciclo de conferencias “La historia de las mujeres por el derecho a la inclusión” que organiza el Centro de Información de Historia Regional-Hacienda San Pedro. Previo a la charla y el reconocimiento, la doctora Menchú brindó una rueda de prensa en el ya casi centenario Hotel Ancira de Monterrey. Vistiendo indumentaria tradicional quiché-maya, la líder Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Para la Premio Nobel de la Paz es contradictorio querer legislar el indigenismo fuera de su propia cosmovisión, además es necesario un nuevo enfoque de la lucha. Y en 500 años el sistema político, social y cultural de los pueblos indígenas ha demostrado ser sólido pese a los genocidios o la criminalización que aún hoy en día padecen. indígena dijo sentirse honrada por la invitación de la UANL a participar en el ciclo de conferencias. “Hay países que su carta de presentación es decirme ––aquí los indígenas se terminaron hace muchísimos años pero la queremos mucho––, en ese sentido hay un éxito rotundo al demostrar que el sistema ancestral de los pueblos es sólido y ha aguantado todas las tempestades, es un brillo de esperanza”, comenzaría diciendo Menchú a la prensa. Respecto al tema que impartiría en su conferencia la también Embajadora de la Buena Voluntad de la UNESCO subrayó que no vendría a decir nada nuevo pues la lucha de los pueblos indígenas no es algo nuevo pero sí algo que deberá replantearse. Puntualizó que quizá hoy la discusión sea qué tanto se han compartido o materializado los preceptos de los derechos en la vida cotidiana de la gente si desde hace 30 años sabíamos que hay más pobreza en los pueblos indígenas que en los no indígenas. Su postura es que si se hace una concientización de un tema es para resolverlo y no para hacer de ello una carrera política, una carrera académica o una carrera técnica pues se trata de personas, hombres, �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de marzo de 2011 FLAMA VIDA Y CEREMONIA DE RECONOCIMIENTO UANL MUJER mujeres, niños, en fin, se trata de una civilización. “Creo que la Universidad puede hacer mucho. ¿Qué tal hacer un programa de educación superior en el contexto multicultural? Hay muchos indígenas que ya terminaron la primaria, la secundaria o el nivel medio, superior, de posgrado y podrían ayudar en la educación de sus hermanos”, propuso. Hablando de minorías y discriminación Menchú Tum sabe que no todos los pueblos indígenas viven en el mismo contexto. Hoy día en su natal Guatemala la población de origen maya es de al rededor del 65 por ciento del total. Sin embargo, ellos, a diferencia de otros países de la región como México, no harían distinciones de tipo racial o social hacia las minorías no-indígenas. “Estamos encarando todo un proceso de un municipalismo con identidad e inclusión. Nuestra promesa hacia la población no indígena es que jamás vamos a hacer un instituto, una secretaría o una ventanilla para no indígenas. Siendo mayoría vamos a hacer una participación integral y completa porque nos motiva el ser humano pleno.” Para ella la discriminación se da por falta de voluntad política, por prejuicios o por ignorancia. La doctora relató que desde que salió de la Ciudad de México para venir a Monterrey fue interrogada en ambos aeropuertos sin haber dado algún motivo para ello. “Un policía joven me dice que salga fuera de la fila, entonces le dije que era Premio Nobel de la Paz, y me contesta ––no, pero yo quiero revisarla–– y llego acá en Monterrey y lo mismo. Esto es “ ¿Qué es lo que tenemos que hacer? Volver a rescatar el código del profundo respeto mutuo. Si todos creamos una actitud de respeto vamos a poder sentirnos orgullosos de no haber exterminado a los ” pueblos indígenas grave porque el prejuicio pasa a ser una doctrina y un comportamiento de los cuerpos de seguridad”, acusó. ¿Más legislación indígena para qué? Uno de los argumentos más interesantes en la charla de la doctora fue aquél donde consideró que no es posible legislar el sistema de los pueblos indígenas pues se tendría que legislar a partir de la cosmovisión indígena, no a partir de otra noción. “Los abuelos siempre nos dijeron que no se nos ocurra escribir para vivir la cosmovisión, porque la cosmovisión no se escribe, se vive, es una práctica diaria. Para mí los derechos indígenas no es tanto legislar más, ya tenemos muchos derechos.” Puso como ejemplo que si alguien revisa la legislación colombiana, guatemalteca, panameña o mexicana en materia de derechos indígenas ya existen avances. Para ella el reto es cómo dar un salto real a la calidad de vida de los pueblos indígenas fuera de “los programitas de capacitación” que considera racistas en tanto insinúan la incapacidad de los pueblos originarios. “¿Qué es lo que tenemos que hacer? Volver a rescatar el código del profundo respeto mutuo. Si todos creamos una actitud de respeto vamos a poder sentirnos orgullosos de no haber exterminado a los pueblos indígenas por la fuerza sino de haber propiciado un sistema participativo y complementario en un sistema ancestral que reúna muchos códigos de valores”, expuso. Para concluir agregó: “evaluemos qué se ha hecho en 30 años y démosle un premio a quien hizo algo sólido en ese tiempo y elevó el nivel de vida en un porcentaje de población. “Yo sí creo muy importante dar un nuevo enfoque a la lucha de los pueblos indígenas, porque si no se da todo es un espejo. Ya me da mucha pena que hay poblaciones donde se empezó a discutir los derechos indígenas y las cosas están peor”, dijo. Rigoberta Menchú Tum es una mujer indígena quiché destacada por su liderazgo al frente de las luchas sociales en el ámbito nacional e internacional. Fue reconocida en 1992 con el Premio Nobel de la Paz siendo hasta el momento la persona más joven en recibir este reconocimiento. Desde niña conoció la discriminación y la explotación que mantienen en pobreza extrema a miles de indígenas en Guatemala. Durante la violencia armada perdió a su padre don Vicente Menchú en la quema de la Embajada de España, su madre doña Juana Tum fue secuestrada y desaparecida y su hermano Víctor fue asesinado por el Ejército de Guatemala. Desde muy joven se involucró en las luchas reivindicativas de los pueblos indígenas, sufriendo persecución política y exilio. En 1979 fue miembro fundadora del Comité de Unidad Campesina y de la Representación Unitaria de la Oposición Guatemalteca. En 1988 regresó a Guatemala y fue detenida. Conoció a Nineth Montenegro, quien a través de la organización Grupo de Apoyo Mutuo y la presión de miles de estudiantes universitarios ayudó a que la liberaran. Tuvo una participación activa en las sesiones de la Comisión de Derechos Humanos de la ONU. La plataforma del Nobel le ha permitido impulsar importantes iniciativas como la creación de la Iniciativa Indígena por la Paz. Fue nombrada Embajadora de Buena Voluntad de la ONU para el Año Internacional de los Pueblos Indígenas (1993) y nombrada Embajadora de Buena Voluntad de la UNESCO (1996). Es presidenta de la Fundación Rigoberta Menchú Tum que apoya a poblaciones vulnerables con proyectos de educación, productivos y de infraestructura. Ha recibido el premio de la UNESCO “Educación para la Paz” en 1990, la condecoración “Legión de Honor en el máximo grado de Comandante” de manos del presidente francés Jacques Chirac (1996) y el premio Príncipe de Asturias de Cooperación Internacional (1998). Tiene más de 30 doctorados honoris causa, en distintas universidad del mundo, incluyendo la Universidad de San Carlos de Guatemala. Ha publicado libros como Me llamo Rigoberta Menchú y así me nació la conciencia, traducido a más de doce idiomas, La nieta de los Mayas, y los libros para niños: Li Mi’n, una niña de Chimel y El Vaso de Miel. Participó en la firma de los Acuerdos de Paz en Guatemala entre la Unidad Revolucionaria Nacional Guatemalteca y el gobierno de ese país y posteriormente acepta la invitación para constituirse como “Embajadora de Buena Voluntad de los Acuerdos de Paz”. 7 �8 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de marzo de 2011 Mario Vargas Llosa: “Leer a Alfonso Reyes es una experiencia exaltante” José Juan Zapata Pacheco “ Me incorporo a un grupo de escritores admirables, mexicanos, americanos, europeos, que lo han recibido antes que yo. Todo esto implica un mandato de rigor, de honestidad, de consecuencia, sobre todo a la hora de escribir.” Las palabras son de Mario Vargas Llosa, Premio Nobel de Literatura 2010 y ahora galardonado con el Premio Internacional Alfonso Reyes. Lejano, muy lejano ya, parece quedar el día en que un joven casi desconocido de Perú obtuviera el Premio Biblioteca Breve de la editorial barcelonesa Seix Barral. Era 1962 y la literatura latinoamericana estaba en pleno auge con las primeras obras de autores como Carlos Fuentes y Gabriel García Márquez. Al año siguiente se publicaba La ciudad y los perros, primera novela de Vargas Llosa, en la que retornaba a su juventud como cadete en el Colegio Militar Leoncio Prado de Lima. Muchos años han pasado desde entonces y sobre todo muchas páginas. Ahora, con una abultada bibliografía, con los mayores premios literarios a sus espaldas, Vargas Llosa vuelve la vista hacia aquel jovencito peruano de secundaria que leyó Visión de Anáhuac de Alfonso Reyes. “Un libro verdaderamente delicioso, de muy pocas páginas, pero de una enorme riqueza poética; donde Reyes imaginó lo que debió ser la impresión de esos primeros europeos que llegaron a México.” Aquél jovencito peruano, ahora convertido en una de las máximas referencias literarias de la lengua española, recibe el premio internacional que conmemora la figura del “Regiomontano universal”, un galardón que ha sido otorgado a escritores e intelectuales de la talla de Jorge Luis Borges, Octavio Paz, Harold Bloom, José Emilio Pacheco y George Steiner. El escritor peruano-español recibió el premio el 10 de marzo de 2011 en el Palacio de Gobierno de Nuevo León, edificio construido ~11 Nacional de ~= Bellas Artes ~I UANL AC 10NA AL Si bien el mestizaje entre Europa y América universalizó la lengua castellana rompiendo fronteras de Castilla y España, es con Alfonso Reyes, a decir de Vargas Llosa, que comprobamos que las fronteras del mundo son frágiles y hay que buscar trascenderlas. “Saltando de una lengua a otra lengua, de un tiempo a otro tiempo en busca de las mejores ideas, de las grandes imágenes, de las mejores formas, de las grandes creaciones humanas”, destacó. El mayor premio literario de México L Foto: Pablo Cuéllar Zárate Premio Nobel de Literatura y ahora Premio Internacional Alfonso Reyes, Vargas Llosa visitó Monterrey y destacó su admiración por la prosa cristalina del “regiomontano universal”. por el padre de Alfonso, el general Bernardo Reyes. Y Vargas Llosa no es parco en elogios para quien representa una de las figuras más importantes de la intelectualidad mexicana: “Leer a Alfonso Reyes es una experiencia exaltante”, dice y asegura que Reyes es un modelo, alguien que asumió su vocación desde muy joven, dejando una obra fecunda que ha mantenido a lo largo de los años su vigencia, su frescura, novedad y enseñanza. “Su prosa es de una claridad cristalina, es una prosa llena de belleza y al mismo tiempo madura en ideas. Era capaz, a veces, de elaborar complejos estudios sobre la naturaleza de la obra literaria, como lo hizo en El deslinde, obra profunda, compleja, polémica, que conserva todavía el desafío que lanzó en su momento.” Sin embargo, Vargas Llosa reconoce que es en la crónica donde el genio de Alfonso Reyes se manifestó con mayor brillantez. “Sus Simpatías y diferencias no han perdido vigencia a pesar de que los temas y las circunstancias que les dieron origen han quedado disueltas en el pasado. Fue un escritor que no vaciló en convertirse en un autor de manuales para llegar al gran público, con temas de historia, filosofía, política, en esa misma prosa clara que hacía accesible al profano el mundo del especialista.” Jaime Labastida, presidente de la Sociedad Internacional Alfonsina que otorga el Premio Internacional Alfonso Reyes y director de la editorial Siglo XXI, destacó en su intervención que el Premio Nobel de Literatura representa un triunfo más para la lengua española. Vargas Llosa se une a la lista que integran seis españoles, dos chilenos, un colombiano, un mexicano y un guatemalteco, entre los 104 premios Nobel hasta la fecha. “La lengua española, con todas sus variantes dialectales, es una sola y por eso pocas tienen ese reconocimiento.” Sin embargo, comentó que el modelo de escritura de Vargas Llosa, su rigor y exigencia, tiene más que ver con figuras de la talla de Gustave Flaubert, el gran novelista francés del siglo XIX. Posterior a la premiación, el presidente de la Sociedad Internacional Alfonsina destacó que el Premio Internacional Alfonso Reyes quizá sea, junto con el antiguamente nombrado Premio Juan Rulfo, el mayor galardón literario que otorga México. “Tanto a Octavio Paz como a Mario Vargas Llosa se les otorgó antes de que fueran premios Nobel”, explicó Labastida, ya que la noticia del premio al escritor peruano se dio días antes del anuncio de la Academia Sueca. “Creo que el Premio Alfonso Reyes es importante por la nómina de escritores que lo han recibido. Se han premiado a escritores de talla mundial, tanto mexicanos como extranjeros.” �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de marzo de 2011 Foto: Pablo Cuéllar Zárate Inscriben a Mario Vargas Llosa en Capilla Alfonsina Esperanza Armendáriz M ario Vargas Llosa, Premio Nobel de Literatura 2010, descubrió la obra alfonsina en su infancia; hoy, este prestigiado escritor visitó la Universidad Autónoma de Nuevo León –casa del “Regiomontano universal”– a fin de desvelar la placa que lo reconoce como recipiendario del Premio Internacional Alfonso Reyes, también en su edición 2010. Y es que a tan sólo dos semanas de resultar ganador de este premio creado en 1972 por Francisco Zendejas y que desde 1980 tiene como sede a la Capilla Alfonsina de la Máxima Casa de Estudios, fue avisado desde Estocolmo que recibiría el Premio Nobel de Literatura; esta misma situación la vivió el mexicano Octavio Paz. “Recibir el Premio Alfonso Reyes me conmovió profundamente porque Alfonso Reyes ha sido un autor que yo he admirado desde hace muchos años, cuando era todavía estudiante de secundaria en el Perú; leer un libro pequeño, de pocas páginas, pero de una extraordinaria belleza y poder vocativo como es Visión de Anáhuac me descubrió un mundo El escritor Mario Vargas Llosa desveló la placa conmemorativa del Premio Internacional Alfonso Reyes 2010 en la Capilla Alfonsina de la Universidad Autónoma de Nuevo León. de una extraordinaria riqueza y a un modelo de escritor que siempre he querido imitar”, pronunció Vargas Llosa. VARGAS LLOSA, ADMIRADOR DE REYES La Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria lució abarrotada ante la presencia de Mario Vargas Llosa. En el mensaje de bienvenida, el rector Jesús Ancer Rodríguez destacó que este momento es histórico para una institución de cultura superior como es la UANL. “Celebro que llegue el momento de sellar el lazo de amistad literaria del que ya hablamos, Alfonso Reyes y Mario Vargas Llosa cubren un vasto territorio de nuestra cultura; que esta placa que hoy se devela con el nombre de este hermano peruano sea el símbolo para la apuesta por la civilización y su irrenunciable vocación por la libertad”, expresó el funcionario universitario. Alicia Zendejas, fundadora del Premio Internacional Alfonso Reyes, dijo que este galardón se entrega en su edición 2010 a Mario Vargas Llosa por su literatura diversa y por El sueño del celta, de reciente aparición, libro en el que se dan cita el ensayista, el historiador, el crítico y el extraordinario novelista. “En Vargas Llosa convive el artista que crea y recrea la realidad y el periodista que la retrata, a éste último también hay que agradecerle su Piedra de toque con que enaltece nuestro desayuno dominical; asimismo, hay que destacar al dramaturgo que, como Alfonso Reyes en Landrú, Vargas Llosa escribe obras de teatro memorables”, expresó Zendejas. Previo a su mensaje, Mario Varga Llosa y el rector Jesús Ancer Rodríguez desvelaron la placa que se instalará en la galería de recipiendarios del Premio Internacional Alfonso Reyes, a quien reconoce como un escritor que supo llevar a México y su tierra natal al mundo y traer al mundo a México. 9 “Reyes es un ejemplo para el escritor latinoamericano, que debe tener las raíces bien hundidas en su tierra y nutrirse de su historia, problemática y su propia tradición, y al mismo tiempo abrirse al mundo y no cerrarse a él, porque esa integración de lo propio y lo ajeno es lo que crea la verdadera cultura; nadie lo hizo mejor que Alfonso Reyes a lo largo de su vida tan rica, tan fecunda y tan múltiple”, dijo el Premio Cervantes y Príncipe de Asturias en Letras. El autor de La fiesta del Chivo y Pantaleón y las visitadoras tuvo sólo palabras de admiración para el “Regiomontano universal”, dijo que la obra que mejor representa a Alfonso Reyes son los artículos de los tomos Simpatías y diferencias, “amaba la cultura, la literatura y la vida, y todo ello aparecía en esas crónicas maravillosas, donde nos hacía compartir sus aficiones y diferencias, pero cuando compartía sus diferencia lo hacía con tanta caballerosidad, que uno incluso se sentía atraído por aquello que él criticaba”. Destacó la bondad en la obra de Reyes, algo que no se encuentra en ninguna literatura universal, porque era un hombre que gozaba con el talento ajeno y promovía así como estimulaba extraordinariamente a los jóvenes, “por todas esas razones recibir el Premio Alfonso Reyes es un extraordinario honor, es pasar a formar parte de un grupo de verdaderos maestros del pensamiento y la literatura y eso representa, además de un estímulo, una enorme responsabilidad”. Algunos galardonados con el Premio Internacional Alfonso Reyes son Jorge Luis Borges (1973), Jorge Guillén (1977), Carlos Fuentes (1979), Juan José Arreola (1995), Marcel Bataillón (1974), José Emilio Pacheco (2004) y Adolfo Bioy Casares (1990), entre otros. En la ceremonia destacó la presencia de los integrantes de la Sociedad Alfonsina Internacional: Jaime Labastida, presidente; Alicia Zendejas, secretaria técnica, y Alicia Reyes, vocal y nieta del “Regiomontano universal”; así como Teresa Vicencio Álvarez, directora general del Instituto Nacional de Bellas Artes, el maestro Alfonso Rangel Guerra, ganador del Premio Internacional “Alfonso Reyes” 2009, autoridades universitarias, profesores, creadores y estudiantes. �10 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de marzo de 2011 Vargas Llosa El espíritu crítico de la literatura podría cambiar la sociedad Ante un nutrido público de diversas instituciones educativas Mario Vargas Llosa, Premio Nobel de Literatura 2010, sostuvo una plática con estudiantes universitarios en torno a la necesidad de lectura hoy en día para conocer una sociedad crítica y no ser manipulados arbitrariamente. Ignacio González Cabello D esde muy temprana hora acampaban jóvenes afuera del Teatro de la Ciudad. La plática con estudiantes del Tecnológico de Monterrey, la UDEM, la Universidad Regiomontana y la Universidad Autónoma de Nuevo León tenía como fin alentarlos a la lectura para ejercer un acercamiento a los demás a partir de la comprensión de la realidad, vivir experiencias extraordinarias y el pensamiento crítico pero el escritor peruano enfatizó que debe ser una “buena literatura”. La conversación con los jóvenes versó sobre la importancia en la actualidad de la lectura, ser críticos y auténticos tanto en el desarrollo profesional como literario. Para Mario Vargas Llosa “quien domina la lengua que habla no sólo se comunica mejor sino que piensa con más claridad” y este sistema (la lengua) presenta rupturas muy particulares en el habla y la escritura de los jóvenes, remitiéndonos a la economía verbal incesante en la tecnología y el habla cotidiano. “Ninguna disciplina nos da ese conocimiento tan directo e íntimo del idioma que nos permite expresarnos con propiedad, matizando y expresando nuestro pensamiento como la buena literatura”, comentó Vargas Llosa sobre la lengua y su analogía literaria. El escritor de la generación del Boom latinoamericano ha escrito algunas de sus obras fuera de América Latina pero concentrándose asiduamente en el individuo latinoamericano. La recurrencia a las miradas de poder, esclavitud, condición del hombre y un panorama Fotos: Fernando Estrada circunstancial de América Latina las maneja con familiaridad secular a través de la historia y la política, temas que en voz del presidente Peter Englud del jurado Nobel de Literatura le valió dicho reconocimiento. Vargas Llosa exhortó a todos a hacer lo que les gusta y sienten interés por dedicarse en la vida ya que en eso radica la felicidad: en un acuerdo personal, y “no de ser feliz todo el tiempo porque sólo los tontos son felices todo el tiempo”. La labor literaria de Vargas Llosa se ha centrado en un común denominador sobre asuntos de política –tema tan importante para él pues lo llevó a ser candidato a la presidencia en Perú–, las estructuras de poder del individuo, lo marginal y la lengua. En esta ocasión y durante la plática con jóvenes uno de los representantes universitarios le cuestionó sobre cuál es el papel del crítico social en la literatura y la relación entre literatura y violencia en estos momentos en México y América Latina. “La literatura es naturalmente crítica. Si nosotros escribimos una buena obra de literatura, no importa el tema que toque, va a generar una inevitable sensación de perfección que no es de este mundo y por lo tanto va crear un espíritu de insatisfacción y desasosiego que gracias a esa lectura el mundo está mal hecho porque está por debajo de aquella belleza y perfección que nos ha tenido subyugados. Que no olvide nunca (el crítico o escritor) que no son las buenas intenciones o los buenos sentimientos sino fundamentalmente la destreza de tipo formal lo que hace a una obra.” Arduo hincapié hizo Vargas Llosa sobre “buena literatura” y “autenticidad” a todos los estudiantes quienes desean ser escritores y destacó que el espíritu crítico de la literatura podría cambiar a la sociedad. Además, tocó el punto de vista de la crítica desde la academia al hacerla esotérica y no considerar al lector. El Premio Nobel de Literatura reiteró su recomendación a los jóvenes de leer “buena literatura”. “La crítica es fundamental. La verdadera crítica establece un puente entre la creación literaria y el lector común y corriente. La crítica académica tiene una función marginal, la literatura no es algo que deba quedar en manos de especialistas porque el efecto de la gran literatura lo vive enteramente la sociedad y la comunidad.” Dijo que no hay mejor garantía para la evolución de una sociedad que contar con una visión y actitud crítica por parte de sus ciudadanos, lo cual permitiría una mejor participación en el funcionamiento de las instituciones. “Ese es un motor que constantemente nos obliga a revisar lo existente para adecuarlo mejor a nuestras expectativas y nuestros sueños.” En torno a la literatura digital o el e-book manifestó sus temores porque produzca una literatura que “lleve una decadencia y empobrecimiento de la creatividad semejante a las televisiones del mundo entero”. �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de marzo de 2011 21 t:i~ º;i R 11 11 11 E y Es U . - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - Mario Vargas Llosa desde el Cerro de la Silla C omo actividad previa a la visita del Premio Nobel de Literatura 2010 para recibir el Premio Internacional Alfonso Reyes, la Casa Universitaria del Libro organizó el 1 de marzo una mesa redonda para comentar la obra de Mario Vargas Llosa. Participaron el escritor Hugo Valdés, la maestra de Filosofía y Letras Dolores Hernández y el director del Centro de Estudios Parlamentarios, Abraham Nuncio. “ MARIO VARGAS LLOSA LACIUDAD YLOSPERROS Sin darnos cuenta Vargas Llosa nos va atrapando paulatinamente, va transcurriendo con una fluidez increíble y en un momento se nos Los cuadernos de Don Rigoberto (1997) En esta novela un empleado de una compañía de seguros se evade de la realidad escribiendo sus fantasías eróticas. olvida cuál es la historia real y cuál es la historia ficticia. ” Dolores Hernández La ciudad y los perros (1963) Primera novela de Vargas Llosa que nos muestra la juventud del autor como cadete en el Colegio Militar Leoncio Prado de Lima. “ Es un micromundo en donde los estudiantes de una escuela militar entran en conflicto con la jerarquía, que como todas las jerarquías militares irradia crueldad, abuso, arbitrariedad, represiones. Es una novela donde Vargas Llosa incursiona en técnicas que para los latinoamericanos se empezaban a usar: los cortes temporales, espaciales, la ausencia de un narrador, monólogos que no sabemos de quién proceden. ” Abraham Nuncio 1 1 1 . ~ Convcr ación en La Catedral 1 Conversación en la catedral (1969) Santiago Zavala, hijo de buena familia, entra a un grupo activista contra la dictadura de Manuel Odría en Perú. “Es un movimiento de libertad y hay que celebrarlo” José Juan Zapata Pacheco A pesar de su apretada agenda en Monterrey, el premio Nobel Mario Vargas Llosa se dio un momento para responder los cuestionamientos de la prensa y aprovechó para destacar su júbilo por los movimientos democratizadores que, desde el año pasado, han impactado la parte norte de África y Medio Oriente. “Yo creo que es un movimiento de libertad y hay que celebrarlo. Países que han vivido unas satrapías muy brutales y corrompidas ahora reclaman libertad, elecciones, honradez en sus gobernantes, modernidad, trabajo.” El pasado14 de enero un movimiento popular provocó el derrocamiento de Zine El Abidine Ben Ali, presidente de Túnez desde 1987. Algunos días después caía el presidente de Egipto, Hosni Mubarak, tras semanas de protestas en El Cairo. Los ojos del mundo actualmente están puestos en Libia, donde “ Vargas Llosa apuesta por no darle vuelta al argot local. Sabía que estaba llamado a ser uno de los grandes y no le preocupaba estar poniendo notas al pie de páginas o abundantes peruanismos. En esta novela, cuando el joven entra a cambiar el mundo se ve inmerso en pequeñas disputas con sus compañeros más politizados. Esas disputas internas hacen que no avance más el movimiento y hagan el ridículo. ” Hugo Valdés El Premio Nobel de Literatura, Mario Vargas Llosa, mostró su júbilo frente a los movimientos democratizadores en Medio Oriente y África, los cuales, según sus palabras, “coparán América Latina”. una rebelión popular pretende derrocar al líder Muamar el Gadafi, quien dirige el gobierno desde 1969. Otras protestas han abarcado países como Argelia, Yemen, Bahrein y Marruecos. “Yo creo que todos los que creemos en la democracia y en la libertad debemos apoyar este movimiento porque es un movimiento fundamentalmente democratizador de una región que ha estado, a lo largo de muchísimos años, bajo dictaduras muy crueles y deshonestas”, explicó Vargas Llosa, luego de develar la placa del Premio Alfonso Reyes en la Capilla Alfonsina de la UANL. Respecto a si esta “ola democratizadora” llegará América Latina, el escritor marcó diferencias, aunque explicó que existen grandes probabilidades. “Afortunadamente el grueso de América Latina está viviendo democracias que son imperfectas, pero que son un progreso considerable sobre el pasado, cuando había muchas dictaduras. Sí, yo creo que ese movimiento democratizador copará América Latina.” A la par de su carrera literaria, Vargas Llosa ha mostrado un enorme interés en el ámbito político, llegando a contender por la presidencia de Perú en 1990. �12 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de marzo de 2011 Luis Salazar Dídac Ramírez i Sarrió, rector magnífico de la Universidad de Barcelona, l futuro de la difusión de la producción científica universitaria necesita de una herramienta de información como el Open Access. Ése es el camino que actualmente siguen las universidades más importantes de Europa y que aún continúa en debate en las universidades de Norteamérica. ¿Que ruta tomar? ¿aquella verde o aquella dorada dentro del Open Access? La justificación del por qué elegir la segunda y sobre todo del por qué apropiar, desarrollar y difundir el protocolo de difusión de la producción científica que nace en la universidad llamada “Open Access” fue el tema central de la conferencia magistral del doctor Dídac Ramírez i Sarrió. El doctor en economía de empresa, y actual rector magnífico de la Universidad de Barcelona (UB), explicó que la eficiencia que se concreta en el Open Access contiene menores costos de acceso al conocimiento y una más rápida y de mayor calidad producción científica y un considerable beneficio social. El doctor Dídac, quien también fuera ex tesorero del Futbol Club Barcelona en 2003, fue el encargado de abrir las actividades del VI Foro Nacional y I Internacional de la academia ANFECA celebrado del 3 al 5 de marzo en las instalaciones de la Facultad de Contaduría Pública y Administración de Empresas (FACPyA) En el Foro denominado “Las TIC’S en la formación profesional en las facultades y escuelas de negocios” participaron 87 ponentes dentro de las 37 ponencias realizadas por alguno de los catedráticos de las 47 universidades nacionales o extranjeras que acudieron. El programa fue integrado por conferencias nacionales e internacionales, mesas de trabajo, páneles de discusión, talleres didácticos y talleres profesionalizantes. Y además del economista catalán participaron ponentes como el ex rector Reyes Tamez Guerra y el rector de la Universidad de las Américas en Puebla y ex secretario de Economía en México, Luis Ernesto Derbez, entre otros. En su ponencia Ramírez i Sarrió dijo que en términos generales el Open Access supone una serie de ventajas, costes y beneficios para la Universidad. En cuanto a las ventajas, la primera es que queda latente el tema. Y por otro lado es una eficiente herramienta de apoyo a impartió la conferencia magistral “Open Access. El caso de las E universidades europeas” dentro del VI Foro Nacional y I Internacional de la academia ANFECA celebrado del 3 al 5 de marzo en FACPYA. Universidad, investigadores y sociedad se benefician del Open Access nuestro valor de difusión del conocimiento. “El Open Access permite incrementar los beneficios sociales de la universidades, además de ser un enfoque válido para los objetivos que se marcan las universidades europeas en el marco del espacio europeo de investigación”, dijo el economista catalán. Pero también hay costos, según Ramírez i Sarrió hay que considerar cuatro dimensiones: la económica, temporal, de derechos de autor y de tecnología. La económica es, desde el punto de vista del usuario, aquella que supone que es la Universidad quien tiene que financiar este acceso. Modelo que puede ir desde la subvención pública, la renuncia de los ingresos por parte de los autores, la distribución del costo entre los Foto: Pablo Cuéllar Zárate usuarios potenciales a través de las tasas y/o compartir los beneficios del conocimiento entre el proveedor y el usuario. El tiempo es una variable clave en el Open Access que abarca tanto al acceso rápido a la información como inmediata es su generación. No obstante, según el modelo de negocio la disponibilidad del negocio puede diferirse para generar un valor inicial investigador. Sin embargo, en la filosofía del acceso en abierto esta demócrata disponibilidad no se considera válida, explicaba el rector. En tanto los derechos de autor o la protección legal del conocimiento es otro de los costos en tanto el acceso libre puede desproteger la investigación. Por tal motivo encuentra que el Open Access siempre tiene que ser compatible con un respeto y reconocimiento de la autoría de la producción, respeto protección. La tecnología es la última dimensión del costo en tanto que el Open Access requiere de un acceso desde cualquier parte y que sea rápido y eso lo tiene que ofrecer la tecnología, según expuso en la conferencia magistral. “Los beneficios sociales comienzan en la potenciación de un modelo económico basado en el conocimiento, en principio más estable y menos especulativo que el que ha dado lugar a la última gran crisis.” Concluyó diciendo que el Open Access también permite acercar el conocimiento a la sociedad y potenciar la transferencia en nuevos segmentos de negocio donde los emprendedores exploten el conocimiento. Su postura es que el Open Access puede ser un elemento para la transformación social, una transformación basada en el conocimiento de información elaborada, más allá de la disponibilidad masiva de la información. �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de marzo de 2011 13 Ciencia para la seguridad José Juan Zapata Pacheco N adie en México es ajeno al clima de inseguridad y violencia que se vive gracias al crimen organizado. Lo que empezó siendo una excepción ahora es un estado de crisis permanente en la mayoría de las ciudades del país. Ante esta realidad los científicos e investigadores no pueden ser ajenos, antes bien, están en una posición de generar estudios y soluciones que ayuden a superar la crisis social y política. El doctor Arturo Menchaca, presidente de la Academia Mexicana de Ciencias, hizo eco de esta preocupación en una rueda de prensa en la que estuvo acompañado del doctor Jesús Ancer Rodríguez, rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León. “El problema de la seguridad es un problema muy complejo, que involucra no sólo los temas policiales o de contención. Es cuestión de visualizar por qué México está metido en este problema”, detalló. La Academia Mexicana firmó convenio con Secretaría de Seguridad Pública hace unos días, con lo cual se procurará avanzar más en temas en los que, en realidad, existen pocos especialistas en nuestro país. “En esta ‘guerra’ la enorme diferencia entre unos y otros es el conocimiento. Los malhechores tienen recursos económicos enormes y recursos humanos. Pero lo que no tienen son universidades, laboratorios y una Academia Mexicana de Ciencias. La cabeza está de este lado y eso nos puede hacer un país más seguro.” El doctor Menchaca reconoció que el problema de la seguridad tomó a todos por sorpresa. Nos causa molestia, pero no nos hemos enfocado en tratar de resolverlo ya que es un problema nuevo. “Es el momento de acercarse, de cooperar. México tiene poca experiencia ya que no era un tema de agenda hace diez años, pero hay que formar gente e invertir.” “Invertir en educación” El presidente de la Academia Mexicana de las Ciencias mostró su total desacuerdo con el reciente análisis de la Auditoría Superior de la Federación, que emitió fuertes críticas al Conacyt Arturo Menchaca, director de la Academia Mexicana de Ciencias, mencionó la preocupación de los investigadores respecto al estado de violencia que se vive en México y su interés por aportar soluciones por medio de la ciencia. Acaban de firmar convenio con la Secretaría de Seguridad Pública. cantidad que se ha invertido desde seis sexenios atrás, por lo que no es una cuestión meramente política que involucre a un solo partido político o gobierno sino que es una histórica falta de visión del país. “Ahora que el país está a punto de pasar por un nuevo ejercicio electoral, ojalá al gobierno llegue alguien que quiera hacer algo nuevo. Y si quiere distinguirse de sus seis antecesores primero tendría que considerar invertir más en investigación. Bastaría con invertir un 0.5 por ciento”, explicó. “En esta ‘guerra’ la enorme diferencia entre unos y otros es el conocimiento. La cabeza está de este lado y eso nos puede hacer un país más seguro.” Fotos: Pablo Cuéllar Zárate y el Sistema Nacional de Investigadores. Los análisis, que se dieron a conocer en los medios de comunicación hace algunos días, apuntaban a que el SNI está lejos de fomentar la competitividad del país, no contribuye al bienestar social ni ha ayudado a la consolidación de investigadores del más alto nivel. “A nombre de la Academia estamos en amplio desacuerdo con la conclusión”, sostuvo firmemente Menchaca. En el caso de la competitividad, el presidente estuvo de acuerdo en que no hay un avance acorde a los índices internacionales. También en las afirmaciones de que los investigadores se encuentran en las zonas más desarrolladas y que las patentes no se están generando. Sin embargo, nada se puede hacer sin inversión. Según datos que proporcionó Menchaca Rocha, la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) recomienda una inversión en investigación científica mínimo de 1 por ciento del Producto Interno Bruto del país. En México se invierte menos de 0.4 por ciento y ésta es la misma El rector de la UANL, Jesús Ancer Rodríguez, reafirmó la inquietud por este tema. “Una de las formas por las que un país avanza es invirtiendo en ciencia y tecnología, generando conocimiento. Lamentablemente no hemos conseguido los presupuestos plurianuales que nos garanticen un presupuesto fijo. Acá cada año tenemos que ir al mismo lugar en la misma fecha y en el mismo espacio, partiendo de cero, y eso es lo que nos está dando un problema de inversión futura.” En la UANL la dirección de Investigación y Posgrado pasó a ser secretaría durante el rectorado de Ancer Rodríguez. en ro ·u e Q) é3 �14 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de marzo de 2011 Universitarios sin marcas unidos por la paz Ignacio González Cabello L a cita fue el 11 de marzo para fomentar la paz y crear conciencia de ésta ante la situación cruel y violenta en Monterrey. El evento fue acordado para llevarse a cabo simultáneamente en la Universidad Regiomontana, el Tecnológico de Monterrey, la Universidad de Monterrey y la UANL. La celebración hecha un canto a la paz, convivencia fraternal entre los estudiantes, profesores y quien se apuntara, las flores blancas en sincronía con algunos chavos que vestían camisetas blancas y la algarabía rebotando de extremo a extremo por unirse a los mensajes de paz y amor en las mamparas colocadas cuyos textos “Regala amor”, “Queremos paz”, “Paz para todos” y “Paz y amor” resaltaban entre corazones y emoticones felices por la ilusión de ver una ciudad limpia de maldad y ausente de violencia. Desde el inicio se dio la noticia lamentable del fallecimiento del estudiante Javier Villarreal Martínez de la Facultad de Arquitectura en un acto cruento el 10 de marzo a consecuencia de estar en el lugar equivocado, esto sumándose al caso de Lucy Jóvenes de las facultades y preparatorias de la UANL se reunieron en la explanada de Rectoría al evento convocado por la Dirección de Actividades Estudiantiles de la máxima casa de estudios para reforzar esa presencia llamada paz deseada por estudiantes y sociedad. uni6nuniversita UNl.•l.aM·Ullt•msM “ “Estos eventos están bien para que todos hagan conciencia y cambiar la forma de pensar de cada uno.” Gabriela González Preparatoria No. 2 Quintanilla el año pasado y el de muchos otros más estudiantes que han omitido alguna violencia hacia y con ellos o sufrido un suceso por la ola de luchas generadas por y contra el narcotráfico. Un silencio nubló toda la explanada de Rectoría y la preocupación hizo eco en quienes escucharon la noticia. Dentro de este llamado estuvieron autoridades y representantes de la UANL exhortando a los chavos a trabajar en conjunto con las demás universidades y dar ejemplos en el comportamiento cotidiano. La ambientación estuvo en manos de Magy Medina y Reynaldo Cantú de Hora Libre promoviendo que “ya es hora... de vivir en paz” y la música, a cargo en un principio por Pedro Palacios y seguida por Charly González, motivó a los jóvenes a alzar las flores. Dentro del evento se regalaron camisetas y pulseras para todos los asistentes con el tema de la paz. Entre el bullicio de los jóvenes y la fuerza de la música se escuchaba con frecuencia el malestar de ellos a no quedarse sólo con el evento y llevar a cabo una coherente búsqueda de paz y fomento al cambio interno pues de sus palabras resaltaban frases como “Esperemos que todo se aplique afuera, también esto de buscar la paz” o “Empecemos por nosotros mismos sin que nadie tenga que decirnos ‘hazlo’.” Ahora nos queda la cuestión en el aire, en los bolsillos, en nuestros corazones y no sólo adentro de las aulas que tituló el 11:11: “Y ¿tú qué harías por la paz?” “La situación en Monterrey ha estado muy fea y este evento tiene peso ya que las universidades de la ciudad se están juntando por el mismo objetivo: fomentar la paz entre los universitarios y cualquier persona. Hay que empezar por erradicar todo problema interno de violencia.” Romero Robles Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica “Tengo la ilusión de que ya no haya más violencia. Empezar a respetarse uno mismo y a los demás es la razón principal para decidirnos a erradicarla.” Blanca Estela López Martínez Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia “Es necesario hacer algo desde el fondo. Todos tendremos que poner de nuestra parte porque si no la violencia no se acabará.” Alejandra Meza Corral Facultad de Contaduría Pública y Administración “Siento que esto es una gran fuerza que todos debemos cambiar desde nuestro corazón para afuera, tengo esperanza y fe en que Dios puede hacer muchas cosas.” Roberto Iván Nicanor Ramírez Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica “Queremos evitar estos sucesos que están sucediendo en la ciudad y qué mejor con este evento. Pues tengo esperanza que un día vuelva a ser Monterrey como era antes.” Gabriela Torres Facultad de Ciencias Químicas Fotos: Fernando Estrada y Monserrat Arellano ” ��2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / artes visuales 15 de marzo de 2011 Beuys y más allá del arte, exposición traída por la Deutsche Bank a través de Marco, nos plantea no UANL ver al arte de estampita sino a aquel superpuesto en UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ ® la calle o en los objetos más mínimos a pesar de existir Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León grandes firmas de galerías artísticas. Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Enseñar como arte a través del arte Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable “Ser maestro es mi mayor obra de arte” Beuys José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Ignacio González Cabello (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Hernando Garza Armando Alanís Graciela Salazar Rocío Cárdenas Mónica Hernández-Roa David Josué Zambrano Colaboradores Dirección de Publicaciones Circulación y Administración Flama, Año 8, Nº 111, 15 al 30 de marzo de 2011. Fecha de publicación: 15 de marzo de 2011. Suplemento cultural quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 15 de marzo de 2011, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Flama otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2009061214274000-107, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,956, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,169,989. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados ® Copyright 2011 vidauni@seyc.uanl.mx ■ IGNACIO GONZÁLEZ CABELLO U na de las razones del arte para estar intrínsecamente relacionado a la vida social de cada persona es la necesidad de anunciar algo y a partir de ésta instruir, ejemplo muy claro en Joseph Beuys al admitir dentro de su individualismo artístico la enseñanza como un método de arte para proponer una retroalimentación del objeto, el tema y el fin. Los intentos de Beuys de acercar el arte al público no fueron en vano durante el siglo XX pero ahora sin continuar la línea de la cuestión más secular de si el arte está dirigido a todos o un grupo reducido podemos cuestionarnos con brevedad si aún, no en el sentido del acceso o difusión, los artistas se proponen como método de arte a través del arte la enseñanza o cátedra. Las obras de Beuys resaltan líneas de ironía, exigencia hacia sí mismo como hombre, posiciones políticas de izquierda contra el sistema y un continuum de arte revolucionario pero éste comprendía la importancia de educar y enseñar a manera de compromiso: el hombre tiene la posibilidad de elección a través del arte y él puede identificar su “futuro”. No sólo los análisis y ensayos ya muy marcados sobre la temática política en los trabajos de Beuys alientan a acercarnos a este artista-profesor o mejor dicho al hombre sensible y de avidez aguda para dejar la huella de todos a través de uno sino la capacidad de promover la dualidad y un espacio neutro en el campo artístico: existe el arte y el antiarte, además dentro de éstos yace un espacio neutro: el pensamiento-mensaje-relectura-idea-miradasensación-objeto-fin-intención-espíritu. La intención del artista alemán era y es en nuestro tiempo no encasillar las obras en una galería o espacio a pesar de existir grandes firmas donde exhiben trabajos de artistas reconocidos. La idea de Beuys de llevar el arte a todo público nos recuerda que el espacio público y privado –a través de las ideas del hombre Cómo explicar los cuadros a una liebre muerta (1965) �flama 3 artes visuales / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de marzo de 2011 del no-lugar de Marc Auge y el ágora reivindicado de Grossman– tienen un diálogo en asiduo choque: la realidad y ficción y lo transitorio o permanente. El hombre se siente distanciado cuando asiste a una galería de arte y encuentra aquel objeto multiforme, de grafía visual en descomposición pero de una estructura imponente y bien elaborada y la presión de la mirada ante monumentales trabajos a diferencia del hombre que observa una pieza –es necesario determinar así a una obra de arte pues éste con naturaleza la designa “pieza”, “cosa” y/o “figura”– establecida y anclada en la calle, en los alrededores de su entorno cotidiano (éstos sin agredir su pensamiento lineal de vida) y la periferia ya que no percibe el yugo amenazante de saber sobre técnicas, palabras específicas sobre algún movimiento artístico o el criterio de elaboración: el arte posee un sentido más natural aun creado con medios artificiales y mecánicos. La naturaleza abogada por Beuys para extender el arte radica en ese hombre que tiene la capacidad de asombrarse al ver algo desconocido y la idea permanece y trasciende. El arte no debe estar encerrado a grandes esferas de poder o del morbo de una etiqueta de exhibición sino éste está al alcance de todos y éstos son artistas en la medida de proyectar ideas en potencia. A partir de esta naturaleza propuesta en Beuys (ideas, acciones y espiritualidad) el arte no es trabajo sino acción, proceso y movimiento: todo trabajo no está hecho para permanecer en el olvido o encarcelado en un espacio sino tiene la capacidad de generar cierto sentimiento en la medida de su lenguaje. Beuys se dedica a desprender el mito del trabajo artístico y su función ahora es denunciar, a través de una forma heterogénea y maleable, la posibilidad del arte en lo cotidiano como búsqueda del hombre y su espíritu. Para esto Antonin Artaud ejemplifica mucho antes la idea de un “teatro chamánico” o “teatro de lo sagrado” donde lo invisible se hace visible en hilación con Beuys en su planteamiento de mostrar la complejidad del arte en la Me gusta América y a América le gusto yo (1974) ◄ simplicidad a raíz del hombre moderno o el sujeto individual. En Cómo explicar los cuadros a una liebre muerta, Bomba de miel en el lugar de trabajo y Coyote encontramos estos elementos de explicación filosófica-artística-espiritual hacia el hombre con la naturaleza y los seres vivos. Artaud y Beuys comparten esa búsqueda de la verdad y de Dios a través del éxtasis, la enseñanza y la acción misma en el espíritu pues Beuys intentó renovar al hombre y a sí mismo a través de una regeneración del sentimiento religioso de la imagen de Cristo: uno de los pocos artistas comprometidos con el logos como base crítica e introspección del hombre a través de los tiempos. Existen dos palabras que tanto el poeta francés como el artista alemán plantearon con seguridad: el cuerpo humano es “nómada” y la vida debe estar involucrada a la “espiritualidad”. Sin embargo, en Monterrey –haciendo la traslación de Beuys, Artaud y Auge– el arte tiene un doble discurso: mientras encontramos en la Ruta escultórica del Acero y del Cemento (la extensión completa del río Santa Catarina) trabajos de sensibilización, exhortación a un respiro sin consumismo y contaminado de las máquinas y una mirada no ajena al arte, también estamos concientes que el arte se reduce a ciertos nombres donde se resguardan los “trabajos artísticos” en museos y galerías de arte. Beuys aún nos habla a través de la enseñaza como herramienta de arte, la cual en el intercambio entre educador y educando se crea la sensibilización en movimiento a partir del diálogo con el otro. Muestra tu herida (1974-1975). �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / música 15 de marzo de 2011 re aran 1111TC1S1011 e , en a •• • • ' tttt ~ ■ JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO El programa Royal, bajo la conducción de Daniel Quintanilla aniel Quintanilla, productor de Radio UANL, cumple un año al frente del programa “Royal” transmitiendo lo más reciente de la escena europea: rock, indie, electrónica y demás géneros inclasificables. Así que, el 2010 le ha dejado buenas cosas. Sus discos favoritos del año pasado son XX de The xx, Sigh no more de Mumford and Sons y Total life forever de Foals. “Este primer año me he dado cuenta de muchas cosas, como que la gente sí está pendiente de lo que habla el locutor, de que siempre te tienes que estar preparando para lo que vas a decir, incluso ser muy preciso en los comentarios y opiniones que se tienen acerca de tal canción o grupo”, explica en entrevista. Si antaño las radios universitarias del mundo eran las primeras en dar a conocer las más oscuras y novedosas propuestas independientes, Internet ha pasado a ocupar ese campo de difusión. Daniel, sin embargo, recalca su pasión por la radio tradicional. “La radio siempre va a ofrecer cosas diferentes a lo que existe en Internet. Si bien en Internet ya encuentras absolutamente todo, es difícil que le dé ese sentimiento a una nota, a la descripción de la canción. La locución es parte importante para que los radioescuchas presten atención.” en 89.7 FM Radio UANL, cumple un año al aire, por lo que D preparan un concierto con tres de las voces más recientes del pop independiente chileno: Fernando Milagros, Pedropiedra y Gepe. �música / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de marzo de 2011 flama 5 Gepe Fernando Milagros Pedropiedra ►► ¿Quiénes? Fernando Milagros, Pedropiedra y Gepe ¿Cuándo? 22 de marzo, Café Iguana, 9 P.M. ¿Boletos? Gratuitos, en el Programa Royal de Radio UANL Fernando Milagros (Fernando Briones) y Y a pesar de que Europa es su tracklist, el Gepe (Daniel Riveros). primer aniversario del programa contará ¿Hacia donde va el pop en esta nueva con una total invasión chilena. Tres de las década? propuestas independientes más atractivas de Milagros: ¿Hacia las marchas militares? La este país sudamericano se presentan en el verdad no sé, el pop creo que siempre es el Café Iguana en un evento totalmente mismo, si tomas en cuenta que una canción gratuito el próximo 22 de marzo a las 9:00 tiene estrofa-coro repetida tres veces y dura P.M. de tres minutos a tres minutos y medio. Y es que Pedropiedra, Gepe y Fernando Gepe: Más que ir hacia a algún lugar se ha Milagros estarán tocando en el otro lado, en el convertido en el medio de transporte para famoso festival SXSW (South by la música que se está haciendo hoy. Southwest) de Austin, Texas, y de paso Probablemente en unos años más este harán escala en Monterrey para ofrecer sus “medio” se cambie por otro, pero por hoy canciones. el pop es la forma de hacer música más Del folk ácido de Milagros a su factible para los músicos. contraparte acústica de Gepe (tiene un par ¿Mp3, CD’s o viniles, con qué se de coverzasos a “Danza Rota” de Soda quedan? Stereo y “Hallelujah’ de Leonard Cohen Milagros: Con todo, todo vía Jeff Buckley) pasamos a suma. Agregaría el Pedropiedra, cuyas casette además. iluminadas canciones Royal Gepe: Vinilos. fueron grabadas en el Conducido por Daniel Quintanilla ¿Qué es lo más estudio de Leonel Radio UANL 89.7 FM difícil de ser músicos García de Sin Bandera. Martes y jueves de 2:00 a 3:00 PM Sábados música de 5:00 a 8:00 PM independientes? Por lo pronto, intercambiamos palabras vía mail con Milagros: Que nadie te dice lo que tienes que hacer. Esto es lo mejor de todo también. Gepe: Tener conciencia de la libertad creativa y de gestión. El disco más reciente que hayan bajado/comprado/escuchado y que les haya gustado. Y ¿por qué? Milagros: La banda sonora de Inception. El tema principal es una adaptación de un tema de Edith Piaf (“Je ne regrette rien”), pero con el pitch muy, muy bajo. Parece el sonido de un tsunami. Gepe: El disco homónimo de Anna Calvi. Me gusta mucho la fuerza atemporal que exhala. Tiene lindas canciones y una potente forma de interpretarlas. ¡Escúchalos! http://www.myspace.com/gepe http://www.myspace.com/pedropiedras http://www.myspace.com/ fernandomilagro �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / artes visuales 15 de marzo de 2011 “I m a g i n a n d o p e r s o n a j e s” ¿La imaginación al servicio de la intuición o del mercado? CIR~E DU SOLEIL. “Imaginando personajes” es una exposición individual visualmente atractiva de la artista y diseñadora de vestuario franco-canadiense Dominique Lemieux en ella se incluyen dibujos, pinturas, fotografías, vestuarios, máscaras y videos, bajo la curaduría de Lili Michaud; todo el material en exhibición en las salas de MARCO corresponde a su trabajo dentro del mundialmente famoso Cirque du Soleil, que en las últimas dos décadas ha evolucionado dentro de la industria del entretenimiento. ■ ROCÍO CÁRDENAS PACHECO E l museo MARCO y su vocación en cuanto a públicos y tipos de exposiciones ha mantenido una energía intermitente; continua eso sí, pero siempre dudosa en cuanto a concentrar sus esfuerzos únicamente en la difusión del arte contemporáneo. Un museo de la envergadura de MARCO ha transformado sus servicios ante sus diferentes públicos, ampliando notoriamente sus alcances, influido especialmente por esta gran maquinaria que se conoce como el “entertainment system”. En su adecuación al español estos nuevos sistemas de entretenimiento masivo se componen de dos aspectos fundamentales. El primero se encuentra dentro del entorno doméstico desde diferentes recursos multimedia y audiovisuales como el Blue ray, el DVD, las computadores personales, los equipos de “home theatre”, además de los videojuegos como el Wii, en una palabra el “hardware”. El segundo en contraparte tenemos el “software” y las nuevas formas de producir esparcimiento masivo: conciertos, espectáculos y eventos en vivo. Desde esta plataforma mediática el mundialmente famoso circo Du Soleil, se integra a la lista de exposiciones relacionadas al espectro del consumo, la diversión y la mercadotecnia que este sistema implementa y establece desde diferentes mercados. Para ejemplificarlo debemos recordar la exposición de “Pixar, 20 años de animación” (febrero-julio 2009) animaciones, entornos mediáticos y ambientes creativos, que la compañía Disney, madre de todas las industrias masivas de entretenimiento ha propuesto en estas últimas dos décadas. “Imaginando personajes” es una exposición individual de la artista y diseñadora de vestuario franco-canadiense Dominique Lemieux en ella se incluyen dibujos, pinturas, fotografías, vestuarios, máscaras y videos, todo el material en exhibición corresponde a su trabajo dentro del Cirque du Soleil. En las últimas dos décadas el circo ha evolucionado dentro de la industria del entretenimiento. Tan es así, que lo reto a que busque en “Google” la palabra circo y se dará cuenta que las primeras 3 búsquedas arrojaran por resultado datos sobre el circo del sol, “es.wikipedia.org/wiki/Cirque_du_Soleil”, es decir aún antes de definir la palabra circo como un espectáculo, los buscadores anteponen esta megafranquicia al concepto o significado de esta palabra. D OMINIQUE ES UNA CREADORA que desde mi perspectiva se encuentra atrapada entre dos disciplinas: las Artes Visuales y el �artes visuales / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de marzo de 2011 Diseño de Indumentaria, se trata de una diseñadora talentosa. Sin embargo, su producción no podría clasificarse como arte contemporáneo. Su curriculum no es muy extenso y aunque obviamente está centrada en el diseño y confección de vestuario para los espectáculos de este circo su forma de ver el diseño está constreñida por una serie de definiciones muy específicas adscritas a las necesidades creativas y narrativas de la producción del Circo Du Soleil. Dominique Lemieux nació en 1957 en Montreal, Canadá. Desde niña mostró su inclinación hacia el dibujo. Estudió Artes en la Concordia University en Montreal y después de su graduación se convirtió en diseñadora gráfica e ilustradora de libros para niños. Más tarde, estudió escenografía en la National Theatre School de Canadá (NTS) donde tomó cursos de dibujo y diseño de vestuario. Pero no me malinterprete, a mi me parece muy valioso el trabajo de Dominique, simplemente estoy haciendo estas aclaraciones para no sobredimensionar una exposición que no posee un valor fuera del circo y sus peripecias. Efectivamente se realizó un enorme esfuerzo al reunir estas piezas pero deja de lado los procesos de producción de las mismas centrándose única y exclusivamente en el espectáculo. Falta documentación más profunda, que mediante mesas de trabajo muestren al espectador los procesos de costura, diseño y montaje de los vestuarios. El montaje es comercialmente atractivo, cumplidor y dispar en cuanto a la comunicación museográfica. Los dibujos están montados muy adosados a la pared, no hay mucho juego con los elementos dibujados, por lo tanto su comunicación tridimensional es parcial ya que de ahí vamos directamente a los vestuarios. Por otra parte se agradece que éstos tengan las “heridas de guerra” como dirían los teatristas. Los vestuarios son herramientas de trabajo del artista circense, por lo tanto es valioso evidenciar su uso y que han sido parte de un espectáculo tan impresionante como son las acrobacias realizadas por los cientos de jóvenes atletas que participan activamente del Circo Du Soleil. La vida del artista circense, su nomadismo y su valor han sido fuentes de inspiración de grandes artistas del pasado y del presente. Por nombrar sólo algunos tenemos el caso relevante de Henri de Toulouse Lautrec quien adoraba a los saltimbanquis que hacían las delicias de los parisinos a finales del siglo XIX. Pablo Picasso es otro creador interesado por la vida de estos personajes que transitaban polvosos caminos devorando leguas, de manera permanente, para recorrer pueblos olvidados en la campiña europea con el único afán de divertir y entretener. Y junto a los recuerdos infantiles que cada uno de nosotros hemos atesorado, odiado o inclusive temido alrededor del circo, me parece sumamente triste que las nuevas generaciones ya no tienen o no han tenido la oportunidad de asistir a un circo de carpa (de esos de feria) donde nada es perfecto; distinguir el olor de los animales, la falta de pericia de algún malabarista o inclusive las lonjitas de alguna de las trapecistas han quedado en el olvido, para privilegiar los cuerpos perfectos y atléticos de hombres y mujeres que convertidos en artistas circenses han dejado atrás carreras deportivas de alto rendimiento o inclusive acumulado medallas olímpicas. Merece una mención especial la última sección en donde se pueden ver y apreciar flama 7 instalaciones, ambientes y montajes acordes al espíritu de los vestuarios, empezando por el camerino de los payasos. Mostrando además un vestido barroco con acabados y brocados dignos de una virreina de la Nueva España, el cual da vueltas en un espacio lúgubre junto a ricas cortinas de terciopelo rojo. La curaduría está a cargo de Lili Michaud y estará en las salas de la 1 a la 4 en la planta baja del 16 de febrero al 5 de junio de 2011. Esta exposición fue diseñada en Canadá desde el 2004 primero en Montreal (ciudad natal del circo del Sol), en el año 2005 estuvo en Quebec y finalmente en el 2006 en París, Francia. Está en México por primera vez empezando por Monterrey para después itinerar a la ciudad de México al museo Franz Mayer. “Imaginando personajes” es una exposición visualmente atractiva. Sin embargo, siento que el espectador hubiera agradecido el dimensionar y recrear ambientes, colores y espacios que reflejaran más ese ambiente nomádico, caótico y multirracial que prevalece en los camerinos del Circo Du Soleil. Hubiera sido muy interesante que se presentaran los diferentes cuerpos atléticos con los que se trabaja a nivel antropométrico en el circo, sus necesidades y contornos corporales. Colocar un maniquí colado para ver como cuelgan un montón de tiritas de colores de tela de licra y que la curadora explique los mil y un usos de la licra como textura, superficie y forma me parece sumamente superficial. Un testimonial tras bambalinas del trabajo de los artistas hubiera sido un recurso interesante en esta muestra. En una palabra un poco más de dinamismo e integración especialmente tomando en cuenta el crisol de razas, idiomas y costumbres que los artistas del circo poseen. Ahora bien si no le gusta el circo, ni los saltimbanquis o en su defecto le tiene miedo a los payasos mejor ni pase por ahí. . . �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / variaciones 15 de marzo de 2011 TANTATINTA EXHUMANDO LETRAS ■ ARMANDO ALANÍS PULIDO ■ NÉRVINSON MACHADO (Domingo a mediodía) Óyeme con los ojos: de Sor Juana al siglo XXI. 21 escritoras mexicanas revolucionarias Rosas Lopátegui, Patricia; UANL; 2010; 2 Volúmenes. La recién inaugurada Casa Universitaria del Libro, un espacio que la UANL le ha otorgado merecidamente al libro y a todos sus amigos, tiene programados muchos eventos: talleres, presentaciones, charlas, recitales y uno de los atractivos es que se harán presentaciones todos los domingos a las 12 del día (como en Bellas Artes). Esta casa de sueños cumplidos como la llama el poeta Margarito Cuéllar sin duda alguna es un lugar ideal para pasar un rato agradable en fin de semana. Por ahí nos vemos, la casa está en la esquina de Padre Mier y Vallarta. (Tan lejos de Dios) Así se llama una antología de poesía mexicana en la frontera norte, de reciente aparición, publicada por la UNAM en un compilación de Uberto Stabile y por supuesto aparecen –como en toda antología importante de poesía mexicana– poetas de Nuevo León. En esta ocasión alzan la voz Arnulfo Vigil, José Eugenio Sánchez, Margarito Cuéllar, Armando Alanís, Óscar David López y Felipe Montes. El libro está a la venta en librerías. (Historias que pudieron haber sido escritas) El Centro de Escritores de Nuevo León es uno de los proyectos más exitosos en la historia de la cultura del estado y está celebrando sus primeros 25 años. Por ahí han pasado autores que después se convirtieron en figuras importantes no sólo de la literatura local sino nacional e internacional. Sin embargo, algunos funcionarios de CONARTE decidieron arbitrariamente reducirle el presupuesto y otorgar menos apoyos para el desarrollo de futuros escritores y proyectos. Pese al reclamo y las molestias del gremio literario, los funcionarios defendieron lo indefendible con una arrogancia digna de alguna historia literaria que, ¡lástima!, se pudo haber escrito en dicho centro. (Los diez mandamientos) Sin duda el periódico más leído en la localidad es La Rocka. El proyecto editorial encabezado por Xardiel Padilla ha demostrado que el periodismo no anda tan mal por estas tierras. Con un excelente contenido que abarca principalmente música, crítica social y literatura, además de la sección Cartas, que es siempre una hermosa lección de valor civil y nos llena de optimismo. El asunto es que no dejen de leerlo ya que en el más reciente número presenta los diez mandamientos para Nuevo León: si los seguimos definitivamente la cosa va a cambiar. (Generaciones tras generaciones) La más reciente novela del escritor canadiense Douglas Coupland se llama Generación A. El autor alcanzó la fama mundial con Generación X, una novela que etiquetó a toda una generación hace 20 años. La duda antes de leerla y que es además una buena excusa será encontrar qué tanto de marketing lleva implícito en el título. Pero para los que han leído a Coupland, seguro será un deleite. A leer mientras pasan las generaciones. accionpoetica@prodigy.net.mx Un día una niña, quien apenas con cinco años de edad había perdido a su padre, entró a la biblioteca de su abuelo materno y vio así su futuro escurriendo de las paredes tapizadas de letras. Encuentra ahí, entre muchos otros mundos, los clásicos grecolatinos y, desde entonces, leyó como si su vida dependiera de conocer a Platón o Aristóteles. Su nombre era Juana Ramírez de Asbaje, o como mejor se le conoce: Sor Juana Inés de la Cruz. Daba así inicio a la literatura hecha por mujeres en México y Latinoamérica. Pero sería injusto pensar que sólo fue el inicio de la literatura realizada por mujeres y no contemplar una de nuestras mejores voces poéticas en el continente que ha saltado géneros y fechas. La grandeza de sus letras y la rebeldía de su persona abrieron el camino para una serie de escritoras que ahora recoge estos dos volúmenes y que Patricia Rosas Lopátegui nos ha dejado como un mapa del desarrollo y desenvolvimiento polífono de 21 escritoras mexicanas. Los dos volúmenes que componen Óyeme con los ojos se adentran con suficiente agudeza en la vida y obra de cada una de las 21 escritoras que dan vida a este libro. Escribe Élmer Mendoza –y no sin razón– que “la literatura mexicana hecha por mujeres es valorada en estas páginas con suficiente amplitud, profundidad y seriedad”, lo cual seguramente se convertirá en un documento necesario cuando se trate de la historiografía literaria del país. El texto recoge biografías, entrevistas y fragmentos de obras de personajes como Nahui Olin, Nellie Campobello, Luisa Josefina Hernández, Elena Poniatowska, Beatriz Espejo, Cristina Rivera Garza y Liliana V. Blum, entre otras. Es sin lugar a dudas una verdadera ágora donde la poesía, la dramaturgia y la narrativa logran cautivar al lector sediento de conocimiento. Las Reformas Borbónicas, 1750 – 1808 García Ayluardo, Clara; FCE; 2010. Cuando la dinastía Borbónica, al llegar al poder en España, introdujo reformas inspiradas en la ilustración y éstas pretendían tener un mayor control de la vida económica y social en la península y en el territorio ultramarino (América y Las Filipinas), dio inicio a una cuenta regresiva que desembocó en los distintos movimientos de independencia del continente americano. Sin embargo, las reformas se expresaron en un primer momento en el terreno religioso, como una forma de que la corona afianzara su poder y uniformara el aspecto civil, con lo cual, uno de los blancos más atacado, al inicio, fuera la Compañía de Jesús, a quienes se les expulsó del continente. Pero no sólo en estos se expresaron las reformas, “gobernar era poblar” y el proyecto de colonizar el noreste de la Nueva España se ponía también en marcha. México experimentó así la última etapa de la monarquía absoluta, lo cual es analizado a través de 6 ensayos coordinados por Clara García Ayluardo en el libro Las Reformas Borbónicas, 1750 – 1808; de la serie Historia Crítica de las Modernizaciones en México del FCE, en el cual se estudia tanto los motivos como las consecuencias de la política emprendida por la monarquía francesa. Esta colección, que a raíz del bicentenario de la Independencia y el centenario de la Revolución ha tratado de abrir el debate en cuanto a la historia y el futuro del país, nos trata de acercar a esa espina latente y no resuelta del todo que implica la realidad. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de marzo de 2011 15 El joven dramaturgo capitalino obtuvo con Birdstrike el Premio Nacional de Dramaturgia Emilio Carballido. José Juan Zapata Pacheco “ Todo está mezclado. Amanezco en una cama con él. Amanezco en una cama con otro. Amanezco sola. No amanezco. Necesito un café.” Una pareja, como un avión, a punto de la catástrofe, del estrellamiento. Un tercero en discordia, un tiempo fractal, confuso, en reversa. Luis Xavier Corona Villanova, joven dramaturgo de la ciudad de México, propone con Birdstrike un acercamiento fresco al teatro. Una obra que sugiere un montaje íntimo y con la que se alzó con el Premio Nacional de Dramaturgia “Emilio Carballido” que otorga la Universidad Autónoma de Nuevo León. Durante la entrega del premio el 2 de marzo en Colegio Civil Centro Cultural Universitario aprovechamos para comentar con Luis Xavier su visión del tiempo, de la vida actual y del teatro. Comentas que esta obra tiene mucho de la concepción del tiempo de Harold Pinter, ¿cómo es esa concepción del tiempo? Para mí, Harold Pinter es un referente en la dramaturgia, porque él tiene un manejo de las pausas y del tiempo. Éste no pasa lineal. Hay una sensación de que se detiene. Hay escenas que están sucediendo en dos tiempos diferentes. Esto potencia la escena, la acción dramática. Yo escribí esta obra a partir de la duda y a partir del momento en que entra un elemento ajeno a una relación, a una pareja y lo destruye todo. No importa que lleven tres, cinco, diez años, cuando entra la Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Luis Xavier Corona: “Vivimos en un tiempo fractal” duda es capaz de destruirlo todo. Yo no quería contar la historia de manera normal. Quería irme de atrás para adelante, del momento en que se destruye la pareja hasta el momento en que no han tenido problemas y todo está perfecto. Eso no es todo. En cada escena ocurren tres escenas al mismo tiempo, en diferentes tiempos. Ella está platicando con el amante en un momento del tiempo. Voltea y le contesta al novio en otro momento, en otro lugar, en otro tiempo. Es una mezcla de los tiempos. No hay una linealidad, porque cuando uno se acuerda de una tragedia se te vino encima, cómo se te rompió el mundo, nada es lógico, nada es coherente. Sobre todo en estos tiempos con tanta información, con un estilo de vida tan acelerado… Ése el tiempo en el que vivimos. Vivimos en un tiempo fractal, desorganizado, caótico, donde estoy checando una página de Internet y no leo todo, leo un pedazo, salto al otro, clickeo, cambio, YouTube, de repente me hablan, veo tele. Uno no puede escribir teatro de manera convencional, si no hay riesgo, si no te tiras del precipicio, sin esa sensación de vértigo. Ir construyendo la mente del espectador que es así, que entiende todo en saltos. Esa es la búsqueda. Y en medio de esta época caótica ¿qué tiene que ofrecer el teatro? ¿Por qué teatro? El teatro es irremplazable. Por más que haya cine, YouTube, la experiencia de tener un actor enfrente, que te diga, que sienta, que respire, que sude. Hay algo que es irremplazable. En el cine puedes tener la experiencia, ver sus ojos, el close-up, pero sentir su energía, su tristeza, su miedo, son cosas que se sienten, no sólo que se ven. Yo escribo teatro íntimo, a mí me gusta para pocas personas, para encerrarnos y tener al actor a dos centímetros y que te diga “la amo”. En mi obra hay muchos apartes que son para eso. Por otro lado creo que el teatro nos salva. Nos salva de ser unos metidos en el Blackberry, en la computadora, no, te trae a la vida, al aquí y al ahora. Es una confrontación, un espejo, el actor es un espejo para que digas “yo soy eso”, “a mí me está pasando eso”. Y eso sólo ocurre de manera tan poderosa y contundente en el teatro. �16 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de marzo de 2011 Fortalecen lazos con televisoras culturales de México CONOCE MÁS DE LA TELEVISIÓN CULTURAL DE MÉXICO Canal 53 UANL www.uanl.mx Once Tv México www.oncetv.ipn.mx Canal 22 Norberto Coronado L a creación de convenios para el intercambio y adquisición de series, programas, películas y cortometrajes para nutrir la programación de Canal 53 fue el saldo del encuentro. “Fue una visita muy productiva, la mayoría de los intercambios de programación son en base a los estatutos de la Red de Televisoras Públicas a la cual pertenece la televisión de la UANL y fueron formalizados por escrito. Además nos ofrecieron asesoría y capacitación en las diferentes áreas de producción e ingeniería para nuestro personal, además de asesoría en la digitalización de la señal de televisión”, mencionó Salazar. “ONCE TV MÉXICO, por ejemplo, produce programas con gran contenido y gran calidad, estoy seguro que complementará nuestra programación, los programas infantiles tienen una gran aceptación y es lo que necesitamos proyectar en la televisión, desde el fomento de los valores en los niños hasta el cine de arte”, concluyó el director de Canal 53. Por su parte, Ericka Zapata, directora de Enlace de ONCE TV MÉXICO, puso a disposición la señal del canal del IPN: “Para nosotros es de gran importancia apoyar a las televisoras que muestran una programación rica en contenido que en las televisoras privadas no encuentras y Canal 53 debe de ser esa opción en Monterrey”, mencionó. Para Magdalena Acosta, subdirectora de Canal 22, las televisoras universitarias tienen gran relevancia y mencionó que este tipo de convenios es muy importante con universidades que tienen una señal de televisión ya que son cuna del conocimiento. “Los mejores investigadores del país los tenemos en las universidades y su conocimiento se puede difundir en los programas de ciencia, salud, tecnología.” Abel Flores, gerente de programación de Canal 22, se mostró interesado en que los programas de la Secretaría de Extensión y Cultura de la UANL www.canal22.org.mx A fin de formalizar convenios para el intercambio de programación con los canales culturales del país, el director de Canal 53 de la UANL, Lázaro Salazar Gutiérrez, se reunió el pasado mes con representantes de ONCE TV, Canal 22 de CONACULTA, Cineteca Nacional, Instituto Mexicano de Cinematografía y de la Dirección de Televisión Educativa de la SEP. El director de Canal 53 de la UANL Lázaro Salazar con Ericka Zapata, directora de Enlace de sean difundidos a través de la señal internacional de Canal 22 para los Estados Unidos. “La señal internacional de Canal 22 es una programación totalmente nacional con el fin de que los mexicanos que radican en la Unión Americana puedan tener una parte de México y estoy seguro que los programas de música regional, teatro, danza que Canal 53 produce serán bien recibidos en nuestra señal internacional”, comentó Flores. Canal 22 es de los primeros canales culturales con los que se firmó un convenio de intercambio a mediados de los noventa cuando administrativamente el Canal 53 se ubicaba en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica. En busca de difundir el cortometraje nacional El Canal 53 inició también el acercamiento con el Instituto Mexicano de Cinematografía y la Cineteca Nacional con el fin de obtener documentales, cortometrajes, cine nacional y extranjero de arte. Durante la charla con Roberto Garza, subdirector de Medios, y con Melina Díazmercado, de Enlace Institucional de la Cineteca Nacional, Lázaro Salazar comentó la idea de Canal 53 en cuanto a difundir el cortometraje nacional y se mostraron interesados en participar con la UANL, además de comprometerse en apoyarlos ya que en el caso de los ciclos de cine y cortometrajes tiene un costo el derecho de exhibición. “En el caso de televisoras universitarias tratamos de llegar a un acuerdo en cuanto el costo de los derechos de exhibición en televisión abierta, claro que la Cineteca Nacional apoyará para que sea accesible para la UANL, estoy segura que sí lo haremos”, mencionó Díazmercado. De igual manera, el IMCINE entregó varios catálogos de cortometrajes y películas con el fin de que Canal 53 las seleccione Aprende TV www.aprende.sep.gob.mx Televisión Educativa de México www.dgtve.sep.gob.mx TV UNAM www.tvunam.unam.mx Red de Televisoras y Radiodifusoras Educativas y Culturales de México www.lared.org.mx ONCE TV MÉXICO y se convenga la transmisión en la UANL. Luis Cabrera, jefe del departamento de Distribución del IMCINE, explicó a detalle el funcionamiento del convenio de adquisición de derechos de exhibición. El noticiero “México al día” firme en Canal 53 Durante la visita a la Dirección General de Televisión Educativa que produce el noticiero nacional “México al Día” (transmitido en Canal 53 de lunes a viernes en los horarios de 7:40 a.m. y repetición a las 14:00 horas) Lázaro Salazar se mostró complacido con la idea de que dicho noticiero siga perteneciendo a la programación de la UANL. Rene Palavicini y Hugo Palancares, del equipo de “México al Día”, manifestaron su interés en que el noticiero siga en la transmisión universitaria pues son los únicos en Monterrey que lo transmitimos en señal abierta. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de marzo de 2011 17 Sor Juana es más que aquella estampa en nuestros cuadernos de primaria Con una ponencia rendida a la excepcionalidad de Sor Juana Inés de la Cruz inició el 3 de marzo el Quinto Ciclo de Conferencias “La historia de las mujeres por el derecho a la inclusión” organizada por la Secretaría de Extensión y Cultura a través del Centro de Información de Historia Regional “Celso Garza Guajardo” de la UANL. “ Alejo Alcocer En la secundaria leíamos sus versos y en asambleas declamaban sus rondillas. ¿Ella era feminista, verdad?”, está es quizá la anécdota que puebla las mentes de la mayoría cuando el nombre de Sor Juana Inés de la Cruz es convocado en conversaciones casuales. Pero, ¿qué hay de su deslumbrante voz que desde el siglo XVII obtuvo reconocimiento en el mundo europeo por su erudición? ¿Qué hay de sus libros que se vendían a la par de El Quijote y que conquistaban las mentes del viejo continente? ¿Qué hay de aquella mujer que encuentra en el claustro la libertad?, de esa mente que se expande en la sujeción y la disciplina intelectual, que pudo desprenderse lo suficiente de las convenciones de la sociedad virreinal que restringían a las mujeres para poder consagrarse al estudio. “ En su literatura dejó testimonio de su lucha por lograr la igualdad de las mujeres en su derecho al estudio y al conocimiento. Por eso me encanta Sor Juana, por que empieza algo nuevo. ” ¿Quién es Sor Juana y porqué permanece su voz? “Para Juana Inés la vida no era fácil: nació en un pequeño pueblo llamado San Miguel de Nepantla (Estado de México) al pie de los volcanes. Ahí vivía con su madre, quien era una de las tres hijas de un matrimonio que llegó de España. Su padre no la reconoció”, comentó la maestra Alma Elisa Reyes de Rizzo durante su conferencia La mujer en la literatura. Sor Juana Inés de la Cruz y su pluma. Refirió que en su Carta Atenagórica, Sor Juana dice que aprendió a leer a los tres años cuando siguió a su hermana, a manera de travesura, hasta su escuela. “Aprendió latín en 20 lecciones y accedió al conocimiento científico europeo. Comienza a resaltar debido a que gana concursos literarios desde su corta edad. A los 13 años la presentan ante los virreyes. Su aplomo y conocimiento en tantos temas les impactó.” A los 17 años conquista con su inteligencia a la corte entera. Luego, a los 20, decide entrar al convento, donde pasaría el resto de su vida. “Poco se sabe de la vida íntima de Sor Juana; los documentos que dan fe de su mundo interior son sus propias obras, a las que se les ha llenado de especulaciones que velan su esplendor: ese amor secreto que se le ha buscado a Sor Juana es el conocimiento”, sostiene la maestra Reyes. En cambio, lo que sí es claro es la relevancia determinante que tiene su pluma en la historia de nuestro país: “En ella empiezan las letras mexicanas porque ella reúne esa mezcla de la región: los indios, los negros, los criollos y los españoles que estaban formando una nueva sociedad. Dejó testimonio en su literatura de su lucha por lograr la igualdad de las mujeres en su derecho al estudio y al conocimiento. Por eso me encanta Sor Juana, por que empieza algo nuevo”. Ella es (y mucho más) Sor Juana Inés de la Cruz. Y no aquella estampa que muchos pegamos en nuestros cuadernos de primaria. �18 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de marzo de 2011 ANIM/alias, ejercicio lúdico entre artistas visuales y escritores, traza una zoología del futuro en el que el hombre ya no estará presente. El bestiario del futuro José Juan Zapata Pacheco L a manera en que Ediciones Intempestivas organizó el proyecto para imaginar los animales que pueblen el futuro una vez que el hombre haya desaparecido resultó una actividad bastante humana, mundana y festiva. Congregados en el Bar Reforma, cantina emblemática del centro de Monterrey, 36 artistas plásticos y 36 escritores tomaron su “papelito” en copas vacías, para seleccionar pareja y empezar a trabajar en este bestiario del futuro que, en el fondo, mucho tiene de reflexión sobre nosotros mismos. Previamente, el editor Héctor Alvarado junto a Livier Fernández, de Ediciones Intempestivas, se dieron a la tarea de inventar 40 nombres para estos extraños e hipotéticos animales. Nombres neologísticos como Vulgaronte, Orgasmófilo, Caprastérido o Anfispermo. “A mí me han interesado siempre los proyectos colectivos”, menciona Héctor en entrevista. “Generalmente los de literatura son los que más me son cercanos. También me ha interesado la historia natural, la posibilidad de crear a los animales que repoblarán el planeta conjeturalmente luego de la próxima extinción masiva que, dentro del tiempo cósmico, es inevitable.” Luego del sorteo, cada pareja de artista visual–escritor trabajó con completa libertad sobre alguno de estos animales, plasmando su particular visión del futuro. El resultado es multidisciplinario: una exposición y un libro que se publica en coedición con la Universidad Autónoma de Nuevo León. ANIM/alias es el nombre de este proyecto conjunto de imágenes y letras, que se presentó el 23 de febrero en Colegio Civil Centro Cultural Universitario. La exposición todavía se encuentra montada en la Sala Acristalada del citado centro cultural. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 ,-.t ¼ Héctor Alvarado comenta además, en la entrevista, de la labor realizada hasta este momento por Ediciones ::-'A": ..• Intempestivas. ¿Envidias un poco a esos investigadores o científicos de la Edad Media que se ponían a imaginar animales extraños en los confines de la tierra? Claro. En el sentido estricto, los bestiarios medievales y renacentistas tenían que ver con la imaginería y la fantasía que albergaba lo desconocido: los océanos, las selvas, los bosques, las leyendas que se generaban sobre todo en el imaginario colectivo. En aquél caso era con seriedad, ya sea para concientizar a la gente sobre los peligros del mundo, o ya fuera simplemente para “documentar” la realidad de las bestias que existían o que imaginaban. Y ahora, en este caso es un juego, la posibilidad de hacer un bestiario conjetural sobre lo que no existe, sobre lo que va a existir, no sobre lo que existió. En otro tema, Ediciones Intempestivas ya tiene un buen trecho recorrido… Ya llevamos nueve títulos. Este año vamos a tener otros ocho, quizá nueve. Vamos a terminar casi con 20 títulos en 2011, lo ,.(\l ~ Fotos: Gabriela Mexicano 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 cual, para una editorial alternativa es un alcance interesante. ¿Qué tan difícil ha sido esa labor realizada? En realidad, conforme se va publicando se va haciendo un poco más difícil porque hay que distribuirlos. Entonces, la idea que tiene Intempestivas es publicar, llegar lo más rápido posible a los lectores y recuperar un poco con la venta representativa a precios muy accesibles. Ha sido difícil y no. Ha sido difícil porque quisiéramos tener un ritmo mayor de publicación, pero nos limitan los recursos que recuperamos con la venta de los libros. Pero ha sido realmente satisfactorio, porque además de que el contenido es muy bueno, que los autores que hemos publicado se han prestado muy bien a esta voz alternativa, también las ediciones son bonitas. Es un arte digno, los libros tienen un valor por su aspecto así como su contenido. Es la historia de todas las editoriales alternativas, lo que queremos es persistir y proyectar la literatura. 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Artistas participantes Ancestralus Antonio Ramos Revilla Raúl Godínez Anfispermo Dulce María González. Sergio Villarreal Aqualante José María Mendiola Enrique Gorostieta Bracteonelminto Romualdo Gallegos Javier Garza Caprastérido Felipe Montes Juan B. Mey Clonantus Ferr Isaac Melissa García Digesterrus Guillermo Berrones Jaime Flores Espinaro Gerson Gómez Carmen Lozano Exogastro Luis Javier Alvarado Livier Fernández Topete Ferrofósiles José Eugenio Sánchez Rubén Gutiérrez Fogopodio Gabriel González Meléndez Roberto Maldonado Espejo Grandilocus Luisa Helen Frey Enrique García Saucedo Hiperbolio Coral Aguirre Ximena Subercaseaux Minuscario Amaranta Caballero Prado Nelda Ramos Lejanonte Jeannette L. Clariond Sergio González Menstrúfilo Héctor Alvarado Luis Panini Lisolíngüe Guillermo Meléndez Héctor Olivares Hidrolio Alfonso Teja Cunningham Julio Escárcega Formifante Graciela España María de Jesús Rodríguez Litósforo Óscar Efraín Herrera Érick Estrada Mimetáceo Óscar David López Enrique Ruiz Pilosaurio Margarito Cuéllar Geroca Orgasmófilo Armando Alanís Pulido Federico Jordán Paleorrino Ricardo Martínez Cantú. Mizraím Cárdenas Branquealio Juan Manuel Carreño. María Ariza Neohespéridos Fernando J. Elizondo Garza Janitzio Alatriste Tobilla Otocéreo Mario Anteo Pablo Candal Observalio Gabriel Contreras. Graciela González Foliópodo Juan Carlos Chávez Flores Rogelio Ojeda Vulgaronte José Jaime Ruiz Benjamín Sierra Senectario Luis Aguilar Patricia Carrington Queloniodonte Iván Trejo Emir Guerrero Pedipalpo Joaquín Hurtado Susana Fernández Cefalonte Eduardo Zambrano. Marenal Ovodáctilo Diego de Jesús Flores Martha Lilia Guzmán Podianta Luis Valdez Ana Basave �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de marzo de 2011 19 Formar talentos desde edades tempranas, una prioridad en la Facultad de Música “ La coordinadora del Me encanta que en la facultad ahora sí existan cursos infantiles, muchos grupos de niños que luego siguen (en la facultad) la carrera. área de piano Antonina Dragan ” resalta la necesidad de formar talentos desde edades tempranas y llama a los padres a estar muy atentos con las habilidades musicales de sus hijos. Fotos: Gabriela Mexicano Alejo Alcocer W anying Shoi How nació en Los Ángeles, sus papás son de origen chino y hace 8 años que la familia fijó su residencia permanente en Monterrey. Ella pertenece al grupo de talentos de la Facultad de Música de la UANL y tras ganar el año pasado el primer lugar en un concurso nacional se fue a China a participar en un certamen que convoca a estudiantes de origen asiático de todo el mundo. “Ella tiene 11 años y acaba de ganar un concurso de piano que organizó y precedió un gran pianista de origen chino, Lang Lang. En su categoría ganó el primer lugar”, cuenta con orgullo su maestra, la profesora y coordinadora del área de piano Antonina Dragan. Además de talento, hay otros factores que determinan para que los alumnos destaquen de esa manera “El primero es como se dice ‘tener la madera’, es como un diamante en bruto. Luego es muy importante tener el apoyo de la familia y por supuesto una buena guía. Porque no cualquier maestro puede trabajar un talento excepcional. Tiene que tener vocación, porque a veces con preparación tampoco basta.” De ascendencia rusa y naturalizada mexicana, con veinte años dedicados a la instrucción musical en la Facultad de Música, Dragan resalta la necesidad de formar talentos desde edades tempranas y llama a los padres a estar muy atentos con las habilidades de sus hijos. “Me encanta que en la facultad ahora sí existan cursos infantiles, muchos grupos de niños que luego siguen (en la facultad) la carrera.” La profesora Antonina Dragan es fundadora y presidenta del jurado del concurso interno “Jóvenes Virtuosos” llevado a cabo todos los años el mes de septiembre. Los pasillos de la Facultad de Música vibran por la presencia infantil y actualmente se encuentran inscritos en sus cursos más de 500 pequeños que podrían resultar grandes concertistas en un futuro. Otro de sus alumnos, Arturo Israel Treviño Gutiérrez, consiguió el quinto lugar en el Certamen Nacional José Jacinto Cuevas, llevado a cabo en octubre del año pasado en Mérida, Yucatán. Con 19 años de edad (de los que ha dedicado 12 a su instrucción musical), Arturo tuvo que demostrar su habilidad durante dos rondas eliminatorias, de 40 minutos de duración cada una. Su calidad interpretativa lo destacó entre los más de 30 participantes en su categoría. Tanto maestra como alumno concuerdan en que la preparación temprana es de suma importancia. “Mi papá me fue iniciando en la música desde los tres años. Tomaba cursos de capacitación musical. Al principio me lo pusieron como una cultura de disciplina. Y luego ya mi papá me dijo: “cuando toques una sonata de Beethoven puedes decidir si sirves para la música, y pues me quedé”, cuenta Arturo. La maestra apunta que no hay límite de tiempo para comenzar la instrucción (un alumno suyo, Rodolfo Caseres, empezó a los dieciséis años, luego siguió estudios en el Conservatorio de Viena y ahora es director de un teatro de ópera en Alemania) pero hace énfasis en la importancia de la detección temprana de niños con capacidades musicales. “Sería bueno que nosotros como especialistas o a través de algún organismo como la SEP pudiéramos tener unas brigadas que vayan a los kínder para detectar talentos. Pero mientras eso no esté establecido los papás pueden acercarse a la Facultad y buscarnos. Las inscripciones serán en abril pero es recomendable que primero vengan para hacer una entrevista.” La recomendación de Arturo va a tono. “La música es el arte más disciplinado y cuanto antes se empiece mejor porque el talento es como un terreno: si no se trabaja, sino se le cuida y dedica tiempo se llena de hierba y se desperdicia.” �20 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de marzo de 2011 “El audiolibro es un regreso a las fuentes originales” Lizbet García Rodríguez Cuando en Monterrey la esde su primera edición en 1994, El crimen de la calle Aramberri del escritor regiomontano Hugo Valdés se ha presentado en múltiples escenarios, a muchos públicos y lectores. “Pensé que no habría una presentación más, pero no contaba con este formato sonoro, es como regresar a una de las fuentes originales, la oralidad y me halaga ser el arranque de esta colección histórica de audiolibros de la Universidad”, refirió Valdés durante la presentación de su exitosa novela, el 20 de febrero, en formato auditivo concentrado en una unidad USB. El material presentado al público en los jardines de la Casa Universitaria del Libro se narra en voz del locutor Jorge Orozco y contiene además una grabación en la que el autor explica el proceso creativo y documental sobre el suceso que sacudió Monterrey en 1933. “Esta historia que ha permanecido y viajado a través del tiempo encuentra ahora un vehículo mejor para facilitar el acercamiento a las personas que quizá no tienen tiempo para sentarse a leer”, sugiere el autor. Pero la presencia de la locución ¿no altera –a percepción del escritor– la voz subjetiva que habita en la lectura silenciosa? “Hay una voz que uno se crea, una historia que escoge, escenarios que se ponen en la mente, pero la imaginación ahí está y también se manifiesta en el acto de escuchar la obra”, dice Hugo. La apuesta de la Secretaría de Extensión y Cultura de la UANL a noticia de un asesinato D causaba asombro, dos mujeres pasaron a la historia en 1933 por ser ultimadas en una casona de la calle Aramberri. La novela escrita Foto: Teresa Martínez al respecto por Hugo Valdés Seis títulos del doctor Alfonso Rangel Guerra se ha convertido en un componen el primer libro electrónico incluido en el referente histórico y literario y catálogo editorial de la Universidad Autónoma de hoy sobresale además por Nuevo León. encabezar la producción de audiolibros de la UANL. través de su Dirección de Publicaciones es ir a tono con la evolución tecnológica que alcanza hoy también al mundo editorial. Para el titular de dicha Secretaría, Rogelio Villarreal Elizondo, se trata de ver alternativas para llegar a la sociedad. “Si la gente no tiene tiempo de leer y conoce el texto en audio mientras conduce su auto por la ciudad, para nosotros es ganancia en cuanto a promoción de la cultura”, sostiene Villarreal mientras reafirma el respeto y prioridad de la Institución por el artista local. “Este emblemático trabajo de Hugo Valdés nos pareció excelente para el primer (y por tanto histórico) audiolibro del catálogo editorial de la UANL.” Foto: Teresa Martínez La UANL apuesta al e-book Lizbet García Rodríguez Q uizá hace algún tiempo el objeto libro vivía ajeno a las revoluciones tecnológicas del mundo moderno, pero Internet y los dispositivos portátiles de comunicación pusieron en escena cada vez a más personas leyendo en una pantalla digital. Mucho se discute sobre el futuro del libro impreso, pero mientras, la UANL irrumpe en la realidad innegable y presenta su primer libro electrónico. En esta ocasión el autor también es emblemático: el Premio Internacional “Alfonso Reyes” 2009 y director del Centro de Estudios Humanísticos de la UANL, Alfonso Rangel Guerra. “Presentamos el primer libro electrónico que realiza la Universidad, con seis textos de don Alfonso en un USB, se encuentran además seis videos donde el autor habla de cada uno de sus libros”, dijo el secretario de Extensión y Cultura, Rogelio Villareal, durante la presentación el 13 de febrero en la Casa Universitaria del Libro. Para Rangel Guerra, nacido en 1928 y quien fuera de 1962 a 1964 rector de la entonces Universidad de Nuevo León, la posibilidad de ver estas obras suyas en el formato de e-book supone una constatación de la evolución que ha vivido el mundo editorial universitario. “En esta, como en muchas ocasiones, la Universidad Autónoma de Nuevo León está siendo pionera al manejar todo un libro en formato digital”, dijo el doctor Rangel Guerra, quien se mostró halagado por ser parte del arranque en el proyecto de publicaciones electrónicas universitarias. El libro Alfonso Rangel Guerra. Obra reunida incluye los títulos “Imagen de la novela”, “Alfonso Reyes en tres tiempos”, “Cultura, Historia y Personajes de Nuevo León”, “Andrenio: perfiles del hombre”, “Alfonso Reyes. Interpretaciones” y “Una ciudad para vivir”. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de marzo de 2011 México es una mujer, una musa Foto: Pablo Cuéllar Zárate Lizbet García Rodríguez Amor de ciudad que de por sí se obstruye... Sin identidad, gravitando en la costumbre... Amando de prisa, sin ser de nadie/ queriéndolo todo en un instante... La búsqueda del amor, el trovador solitario, la nocturnidad, el arrabal o el erotismo, habitan en la más reciente producción discográfica de Jaime Arreola, Raquel Esquivel y João Quiroz. Grabado con el apoyo de la Secretaría de Extensión y Cultura de la UANL el concierto del 4 de febrero en el Aula Magna fue una íntima velada de canciones y sensibilidad, de reflexión a través de la música. Para Jaime Arreola, uno de los más notables compositores de la región, fue una noche de encuentros y reencuentros. “Ha sido mi mejor experiencia, así como la más concurrida”, dice entre risas. “Fue una delicia compartir en ese hermoso recinto acompañado de tantos músicos y cantantes talentosos”, confiesa en entrevista. Desde los tiempos de sus primeras producciones (La Mecha, Subterraneón) hasta estos de Amor de ciudad ha evolucionado la manera en que Jaime construye sus canciones. “He tenido encuentros muy íntimos con la técnica literaria y la musical (como autodidacta, porque casi nunca he estado en talleres grupales). Trato de darle aire nuevo a la temática El disco Amor de ciudad de Jaime Arreola y su grupo “Turnera Difussa” expresa en letras y música la cotidianeidad más oculta y, a la vez, más visible de las calles de Monterrey: la prisa, el exilio, la violencia y la otra realidad que se desborda al cerrar las puertas. plasmando no sólo la inmediatez cotidiana, sino lo que sucede en el mundo.” Has vivido mucho la ciudad de noche, las madrugadas de canciones... ¿cómo es hoy, que la violencia cada vez apaga más espacios nocturnos en Monterrey? La violencia siempre ha existido, sobre todo la violencia pasiva que provocan las entidades del poder oficial y del poder fáctico. En realidad, siempre han existido pocos espacios de expresión creativa, de expresión original. La mayor parte del público se inclina por lo que está de moda. Pero bueno, en esta ciudad metalizada y mediatizada como tantas otras, así es todo en general. La manera de fundir géneros predominó en la creación musical de esta primera década del siglo, ¿cómo definirías el estilo de los compositores mexicanos contemporáneos? La fusión se fue dando desde finales del siglo pasado (se oye remoto) aunque cobró fuerza en la década que mencionas. En esencia es lo mismo: la gran mayoría se inclina por el estilo “complaciente”, es decir, lo que al gran público le puede gustar y no sólo hablo de compositores o cantautores “comerciales”. Se va perdiendo la expresión –leit motiv de toda obra artística– en aras de la fama y la fortuna. “Lo que importa soy yo, no mi obra” parece ser el credo actual. Naciste en Torreón pero te inicias como cantautor en Monterrey, ¿podemos hablar de una identidad norestense en tu manera de componer? Pues algo hay de eso, como dice Jaime López: “es que soy un poco extremoso” [risas]. Viví en Chiapas parte de mi niñez y adolescencia y eso me dio otra visión de nuestro México. Hay tanta diversidad, tantos manantiales en donde abrevar. Músicos invitados: Roger Leos (bajo), Jorge Abraham Bautista (piano y teclados), Rosario Staines (coros), Arnulfo Canales (guitarra acústica), Marco Antonio González (guitarra acústica), Óscar Rojas (trompeta), Omar Pérez (saxofón) y David Fernández (batería y percusiones). Participación especial de los escritores Gerardo Ortega, Gerson Gómez y Romualdo Gallegos. 21 México es una mujer, una musa... Es mágica aunque a veces trágica. ¿Ha sido difícil hacer (y difundir) música desde una ciudad no capital? Hacer música es difícil, como toda obra, pero darla a conocer es dificilísimo, hablando de difusión en los grandes multimedios y en esto no tiene mucho que ver si es el DF. Claro, allá hay un público mucho más sensible al arte y la cultura. Aquí en Monterrey la mass media en general apuesta por el consumo frívolo, el que manipula e idiotiza, no por la propuesta artística que libera. ¿Qué te ha dejado compartir escenarios con artistas como Óscar Chávez, Vicente Feliú, Daniel Viglietti, Betsy Pecanins, Amaury Pérez, Marcial Alejandro...? Ha sido una muy buena experiencia oficiar musicalmente con ellos y ellas pues reconozco sus obras y su talento desde hace mucho, pero también ha sido gratificante compartir con colegas no tan conocidos, incluso de esta ciudad, como Pedro Morales, Alan Vega, Maico, Arnulfo Canales, Juan Eguía, Joao Quiroz, Raquel Esquivel. ¿Qué artistas citarías como influencia en tu proceso de formación musical? Son tantos y tantos, pero describiré los de mayor trascendencia: Oscar Chávez, Víctor Manuel, Joan Manuel Serrat, Carlos Santana, Led Zeppelin, James Brown, Silvio Rodríguez, Louis Armstrong, los Beatles, Juan Sebastian Bach, Beethoven, Maurice Ravel, Marcial Alejandro, Jaime López, Pepe Elorza, Guillermo Briseño, Antonio Carlos Jobim, Chico Buarque, Atahualpa Yupanqui, José Alfredo Jiménez, Agustín Lara, Rolling Stones, Víctor Jara, Alí Primera, Benny Moré, Luis Alcaraz, Rubén Blades y muchos más, como puedes ver, toda una diversidad de géneros. Cuál es la canción que más disfrutas cantar... Todas las que he cantado y sigo cantando. Tu cantante o grupo preferido en idioma no español... Gal Costa. Y en español... Eugenia León. ¿Cómo ha sido la conexión de trabajo con “Turnera Diffusa”? De maravilla, hemos pasado etapas difíciles pero hemos sabido salir adelante y ahí vamos… Agradecido con la UANL por la promoción a la música y el arte, Jaime Arreola comparte con los lectores la misma filosofía de sus canciones: “Todos somos uno, estamos latiendo en el mismo dolor y la misma alegría. Todos somos cómplices de la vida”. �22 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de marzo de 2011 Cultura e identidad, desarrollo urbano y medio ambiente centran el debate Ignacio González Cabello L Foto: Pablo Cuéllar Zárate Teatrextos: una invitación a hacer teatro, leyendo Jorge A. Segura, director, actor, promotor, académico, escritor, estudiante de Arte Dramático en la Escuela de Teatro de Filosofía y Letras de la UANL y licenciado en Educación Artística por el Instituto Nacional de Bellas Artes, presentó un libro dedicado al análisis literario de piezas de la dramaturgia universal. E Alejo Alcocer s un recuento de la gestión de las obras, del momento histórico de su desarrollo, del estado emocional de los escritores, del cariño que Jorge A. Segura les tiene y el camino que ha hecho con ellas a lo largo de su carrera. Significantes externos o subterráneos que colman la representación. Alejado del tono rígido y dogmático para acercar a una lectura profunda y vinculante extiende una invitación al lector de las piezas teatrales a que comparta su experiencia personal con la de una voz que dice “hacer teatro es una acción expresada en infinitivo”. Teatrextos. Un acercamiento a 13 piezas de teatro se presentó el 22 de febrero en el patio de la Casa Universitaria del Libro. La obra dice no a la interpretación holgada y superficial y busca una enseñanza que requiere de un acercamiento atento y respetuoso a la creación artística donde “la mentira escénica (es) como verdad absoluta”. Desde el título del libro se sugiere: “comprender que el teatro no sólo está constituido por el texto literario sino que como fenómeno estético aflora en el momento de estar cohabitando con el espectador”, dice uno de los presentadores: Rogelio Reyes. Además del tratamiento crítico, “cada texto está conectado con una vivencia: La secreta obscenidad de cada día con la militancia política de la juventud y su máximo icono: Marx; Casa de Muñecas, cuya primera lectura en los ochenta me convirtió en un defensor del feminismo; Tío Vania y aquella difícil lectura en atril realizada en la Normal Superior del Estado el verano de 1980 a una temperatura de 40 grados y con un público que soportó hasta el final”, dice el autor. “No son textos eruditos, la intención no es descubrir el hilo negro, mas sí la de inducir a buscar la lectura de las piezas abordadas a partir de los referentes expuestos: es una invitación a hacer teatro, leyendo.” Jorge Segura se dijo agradecido con su alma mater por haberle permitido desarrollar el quehacer teatral con y en sus espacios durante treinta años “y ahora publicar estos textos, a los cuales el emblema universitario les da un valor agregado y una digna certificación”. La presentación a cielo abierto terminó con un reconocimiento explícito en aplausos pero implícito en la complicidad de una comunidad teatral que reconoce a uno de sus más importantes defensores. as preocupaciones, dudas, problemas y tensiones en México están en sincronía en una vasta compilación entregada por El Colegio de México a toda persona interesada en estudiar, analizar y profundizar en torno a una serie de temas actuales y de confrontación con el pasado. A cargo del Centro de Estudios Parlamentarios de la UANL, el doctor Ubaldo Ortiz Méndez, secretario académico, el doctor Jean-Francois Prud´homme, coordinador general de los 16 volúmenes, el doctor Manuel Ordorica, también coordinador general de la nutrida obra, el licenciado Natividad González Parás y el doctor Edilberto Cervantes estuvo la presentación de la colección. “Quiero felicitar a estos investigadores que convergieron con su esfuerzo en esta obra que permitirá emprender las soluciones o las respuestas a las problemáticas de nuestro país. La importancia de esta colección reside de manera destacada en abordar la realidad en términos de problemas un análisis fructífero”, enfatizó el secretario académico Ubaldo El Colegio de México Ortiz Méndez. Durante la presentación de presentó la colección Los esta colección enriquecida en grandes problemas de investigaciones se planteó como una búsqueda de México en 16 volúmenes respuestas a diversas cuestiones establecidas en donde se encuentran México debido a los cambios reflexiones sobre poblaabruptos en economía, soporte para un país ción, desarrollo urbano, comprometido en materia de ecología y el medio medio ambiente, relacioambiente, las relaciones de nes de género y políticas género y las políticas públicas. públicas el 21 de febrero en “Participaron en este la Biblioteca “Raúl Rangel proyecto 219 investigadores y son casi 8 mil páginas de análisis de los problemas más Frías”. importantes del siglo XXI en México para proporcionar alternativas de solución. Es una obra con rigor académico”, compartió ante el público el doctor Manuel Ordorica. La obra se encuentra completa en soporte electrónico en la página de El Colegio de México (www.colmex.mx). “El contenido de la colección se trata de una reflexión multidisciplinaria y plural sobre el proceso de cambio que ha vivido el país en los últimos 25 años. Una de las primeras indicaciones fue reflexionar sobre las características del curso que había vivido México en las últimas décadas. Es muy difícil identificar momentos claves en la marcha de cambio y probablemente no logramos apreciar esas alteraciones”, pronunció el doctor Jean-Francois Prud´homme. Ahora nos resta darnos a la tarea de conocer cada una de esas alternativas como soluciones para emprender nuevos cambios y favorezcan éstos a México. �cultura E l Teatro Universitario volvió a ser testigo este 12 y 13 de marzo del talento y oficio que desbordan los ejecutantes de la Compañía Titular de Danza Folklórica de la UANL. Desde el “El jarabe loco” veracruzano, la “Huasteca tamaulipeca” y la “China poblana” hasta el “Corrido de Monterrey”, “El pájaro campana” y “Viva Linares” los bailarines volvieron a representar –a través del baile– el corazón cultural de México. Consolidando su trayectoria como compañía artística titular de la Universidad Autónoma de Nuevo León, la agrupación dirigida por Alejandro González recibió una invitación para representar al país en Turquía el mes de julio. V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de marzo de 2011 23 Compañía de Danza Folklórica de la UANL es invitada a Turquía Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Bailarines de danza a China Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Orquesta de Cámara continúa temporada L a Compañía Titular de Danza Contemporánea de la UANL, bajo la dirección del maestro y coreógrafo Jaime Blanc, ha sido invitada por la Secretaría de Relaciones Exteriores para realizar próximamente nueve funciones en la República Popular China. La agrupación perteneciente a la Secretaría de Extensión y Cultura de la UANL se presentó los días 26 y 27 de febrero en el Teatro Universitario de esta casa de estudios, ofreciendo gran deleite estético a un público que se ha vuelto Fotos: Pablo Cuéllar Zárate asiduo a la calidad interpretativa del conjunto. El espectáculo presenta a doce bailarines y consta de cuatro coreografías creadas por Jaime Blanc. B ajo la batuta del maestro Claudio Tarris continuó el 7 de marzo la temporada 2011 de la Orquesta de Cámara de la Facultad de Música de la UANL con el concierto de trompeta a cargo del solista Alonso Armenta y la interpretación del Concierto para trompeta de Richard Peablee. El lunes 14 de marzo se ofreció el concierto de Flauta con los solistas Kristen Kean y Luis Alfredo González y la interpretación de Andante y Allegro para dos flautas y orquesta de cuerdas de Franz Doppler. La temporada inició con la solista Jenia Kobylyanska (cello) quien interpretó el Concierto para cello y orquesta de C. Saint-Saens. El menú musical de la temporada incluye además obras del compositor francés Claude Debussy para completar una oferta de lujo a quienes se han hecho incondicionales de la agrupación los lunes en el Aula Magna. �24 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de marzo de 2011 Llevan a teatro feminicidios de Juárez La obra “Mujeres de Arena”, escrita por Humberto Robles, nos da una panorámica de los lamentables acontecimientos ocurridos con muchas mujeres desde hace años en Ciudad Juárez. Es la puesta de teatrodocumento que habla sobre el tema que más se ha montado por el mundo. Foto: Pablo Cuéllar Zárate E Luis Salazar n el marco del Día Internacional de la Mujer, y de forma simultánea en varias más por el mundo, se llevó a escena la interesante pero a la vez desgarradora historia “Mujeres de Arena”, obra que plasma los feminicidios de Ciudad Juárez. Los fines de semana del 4 al 13 de marzo, la obra original de Humberto Robles y dirigida por la maestra Mónica Jasso, fue montada en el Teatro Espacio Rogelio Villarreal de la Facultad de Artes Escénicas de la UANL. La obra comenzó como examen para la materia de Actuación V, en ella participan las estudiantes del sexto semestre Liliana de León Ávila, Gabriela Arce Montes, Ivet de la Rosa Oviedo, Martha Garza Delgado y Melissa de la Cruz Ortiz. La obra se ha montado simultáneamente en once ciudades distintas del mundo en fechas cercanas al Día Internacional de la Mujer y a lo largo de los últimos años por más de 50 grupos en México, Argentina, Australia, Chile, España, Estados Unidos, Canadá, Cuba, Guatemala, Colombia, Costa Rica, Gran Bretaña o Italia, entre toros países. Gabriela Arce, quien protagoniza a una de las mujeres en la puesta, comentó que la gente recibió muy bien a la obra. Considera que fue muy enriquecedor el tomar conciencia de algo que desgraciadamente pasa en todo México. “Es el alzar la voz y no quedarse callado ante esta situación.” La joven actriz cuenta que en el trabajo actoral de la puesta lo primero que necesitaron fue documentarse en lo que pasó o está pasando, ver documentales, testimonios y finalmente ponerse en contacto con el autor para tener más información. Como dato curioso durante algunas fechas de la puesta acudieron mujeres que son de Ciudad Juárez pero que ahora viven en Monterrey. Ellas, aseguró Gabriela, les reconocieron la labor que maestras y alumnas de la FAE han hecho sobre el tema. La entrada fue libre, sin embargo, al final de la puesta se pidió una contribución voluntaria entre el público que destinó para la asociación “Nuestras hijas de Regreso a Casa A.C.” de Ciudad Juárez y la cual se encarga de dar apoyo a las familias de la víctimas. Reflexionan discapacidad e incapacidad afectiva en teatro La obra 15 Segundos presenta de una forma original las discapacidades o incapacidades para relacionarnos afectivamente. La obra del dramaturgo canadiense Françoise Archambault y dirigida por el maestro Sergio García se presentará el 18, 19 y 20 de marzo en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. A Luis Salazar l momento de nacer, 15 segundos de falta de oxígeno en el cerebro son suficientes para provocar una lesión en el sistema motriz de las personas. Pero este pequeño lapso de tiempo también es suficiente para resolver, o estropear, las relaciones afectivas de nuestras vidas. En ese tiempo tan corto también podemos hablar de la necesidad afectiva que tenemos y, sobre todo, en momentos tan obscuros como los que vivimos. Esto es lo que presenta la obra 15 Segundos del dramaturgo canadiense Françoise Archambault y dirigida por el maestro Sergio García dentro del Taller de Teatro Experimental de la UANL. En opinión del director el libreto le da todas las facilidades pues está estructurado en función del diálogo. En tanto la puesta en escena es minimalista pues permiten un máximo de 80 personas en el público debido al sentido intimista del texto. “La obra requería un ambiente íntimo, se hizo un pequeño teatro arriba del Aula Magna y están únicamente los muebles que ellos necesitan para dar la idea de dónde se encuentran y el ambiente que los rodea. Hay una máximo de cuatro metros de separación entre actores y público”, destacó. En la obra actúan Janina Villarreal: Charlotte, Carlos Nevárez: Calude, Antonio Cravioto: Mathieu y Pedro Rivera: Richard. La asistente de dirección es Josefina de la Garza y el diseño de iluminación corre a cargo del maestro Gerardo Valdez. “La obra trata de las peripecias que recorre un chavo (Mathieu) con daño cerebral, él tiene una discapacidad física que lo tiene pegado a su silla de ruedas. Él vive con su hermano (Calude) el cual tiene la incapacidad de relacionarse afectivamente y cambia constantemente de novia”, explicó el director. “Los tres personajes que rodean a Mathieu son unos incapacitados para resolver su vida afectiva. Mathieu tiene una gran sensibilidad, una gran inteligencia y sus facultades sexuales son normales. Entonces se da el encuentro de esas dos partes del ser humano que son la apariencia física y la esencia del ser humano en el sentido de la inteligencia y sensibilidad.” Reflexionado sobre la obra el director piensa que a la gente lo que le gusta es darse cuenta de la necesidad de la pareja en juzgarse por la apariencia física. Pero considera que “se les olvida que la parte esencial e importante es la parte emocional”. Finalmente le maestro recomendó acudir a ver la obra y así “salir trasformad@ interiormente con valores que son universales y necesarios en un ser humano como lo son las cuestiones afectivas”. La obra se presentará del 18 al 20 de marzo en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. El costo es de 100 pesos para el público en general y de 50 pesos para maestros, estudiantes y miembros del Inapam. El cupo está limitado a sólo 80 personas. �PATINADORES FELINOS EN CAMPEONATO DE HOCKEY PAOLA LONGORIA OON SU LÍNEA DE ROPA �2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de marzo de 2011 UANL UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector 1 RUMBO A GUADALAJARA 2011 KARATECAS FELINOS A PANAMERICANOS Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Ignacio González Cabello (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Jesús Gerardo Dávila Norberto Coronado Manuel González Colaboradores Dirección de Publicaciones Circulación y Administración Zona T Zona Tigre, Año 2, Nº 14, 15 al 30 de marzo de 2011. Fecha de publicación: 15 de marzo de 2011. Suplemento deportivo quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 15 de marzo de 2011, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Zona T Zona Tigre otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042010-082716164500-107, de fecha 27 de agosto de 2010. Número de certificado de licitud de título y contenido: en trámite. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: en trámite. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados ® Copyright 2011 vidauni@seyc.uanl.mx Foto: Luis Salazar Manuel González C uatro karatecas del equipo Tigres de la Universidad Autónoma de Nuevo León aseguraron su lugar en los Juegos Panamericanos de Guadalajara 2011 a efectuarse en el próximo mes de octubre. Jesús Roberto Rodríguez Tamez, entrenador de karate en la máxima casa de estudios, señaló que antes del selectivo desarrollado el 26 de febrero en la Sala de Armas de la Magdalena Mixhuca del Distrito Federal ya estaban con boleto en mano los felinos Homero Morales Carrillo y Lorena Mendoza Rosas. Para ratificar su posición ambos karatecas participaron en la justa, donde Morales Carrillo, en la categoría de menos de 84 kilógramos (-84) terminó en el primer lugar y Mendoza Rosas en la de menos de 55 kilos (-55) cumplió. Ahora se les unen Manuel Araujo Contreras (- 60 kg.) y Arturo Ramírez Gutiérrez (+ 84 kg.) quienes alcanzaron el primer lugar. Rodríguez Tamez, quien entregó la hoja de resultados al Director General de Deportes de la UANL, Jaime César Vallejo Salinas, señaló que el equipo mexicano tendrá 10 representantes, de los cuales la UANL aporta cuatro. “Somos la institución o entidad que más aportamos miembros a la Selección, estos cuatro alumnos entrenan juntos aquí en la Universidad (Polideportivo Tigres) y es el resultado del trabajo hecho por meses.” La selección mexicana de karate contará con cuatro estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León de cara a los XVI Juegos Panamericanos Guadalajara 2011. “Nuestra preparación en el 2011 está puesta en la Universiada Nacional y el calificar a cuatro de nuestros alumnos a los Juegos Panamericanos es una gran satisfacción que comparto con nuestra Universidad”, dijo Rodríguez Tamez. El entrenador de los Tigres indicó que ahora van a continuar su entrenamiento y espera buenos resultados, primero, de la Universiada Nacional, donde desde su inicio han sido campeones y, después, en los Panamericanos defendiendo los colores de México. Lorena Mendoza Rosas es alumna de la Facultad de Artes Visuales, Homero Morales Carrillo de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Manuel Araujo Contreras de la Facultad de Organización Deportiva y Arturo Ramírez Gutiérrez de la Facultad de Arquitectura. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de marzo de 2011 3 1 RUMBO A GUADALAJARA 2011 MARIANA AVITIA ESTARÁ EN LOS PANAMERICANOS 2011 L oro y por ello se quedó con el derecho de representar a México en las competencias de la actual temporada en Europa. La Selección Nacional en arco recurvo la integran los tapatíos Luis Eduardo Vélez y Juan René Serrano, así como David Marín y Pedro Vivas. En la rama femenil están Mariana Avitia (Nuevo León), Aida Román (DF), Alejandra Valencia (Sonora) y Ana Gabriela Bayardo (Baja California). Los arqueros irán al serial de la Copa del Mundo en Porec, Croacia, del 2 al 7 de mayo; Antalya, Turquía, del 6 al 12 de junio y Ogden, Estados Unidos, del 2 al 6 de agosto mientras que el Campeonato Mundial se celebrará en Turín, Italia, del 3 al 10 de julio. a arquera Mariana Avitia es líder del equipo mexicano que competirá en la Copa del Mundo, el Campeonato Mundial en Italia y los Juegos Panamericanos de Guadalajara 2011. Tras culminar este 14 de marzo el Grand Prix Mexicano de Tiro con Arco celebrado en Playa del Carmen, Quintana Roo, Avitia se mostró lista para ir con todo en busca de clasificar a los Juegos Olímpicos de Londres 2012, ya que luego de su paso por China en 2008 ha adquirido experiencia y madurez. En la ronda olímpica de arco recurvo la estudiante de la Universidad Autónoma de Nuevo León se quedó con la medalla de 1 EN ARGENTINA PATINADORES FELINOS VAN A CAMPEONATO DE HOCKEY Tres estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León fueron convocados a la selección nacional de hockey sobre ruedas para participar del 6 al 12 de marzo en el Panamericano Argentina 2011. Manuel González L os delanteros Julián Javier Ramírez Garibaldi y José Eduardo Grasso Alanís, además del defensa Erwin Labardesque Rodríguez, estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León, fueron convocados por la Federación Mexicana de Patines sobre Ruedas para asistir al V Foto: DGD Campeonato Panamericano de hockey en Rosario, Argentina, clasificatorio para Guadalajara 2011. Los tres jugadores son parte del equipo Tigres de la UANL de hockey sobre hielo pero también desarrollan esta disciplina sobre ruedas. Ramírez Garibaldi y Labardesque Rodríguez son alumnos de la Facultad de Contaduría Pública y Administración (FACPYA), mientras que Grasso Alanís cursa la carrera de Químico Bacteriólogo Parasitólogo. Los tres jugadores son titulares en la escuadra mexicana y participarán del 6 al 12 de marzo en la ciudad de Rosario, Argentina. Tras recibir su carta solicitud para integrarse al combinado tricolor, los tres jugadores felinos la notificaron al Director General de Deportes de la UANL, Jaime César Vallejo Salinas. El titular deportivo de la máxima casa de estudios les pidió que defendieran con honor los colores de México, llevando consigo la identificación de los jugadores de la Universidad Autónoma de Nuevo León. �4 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de marzo de 2011 1AUTÉNTICOS TIGRES JUEGA POR NOTA Luis Salazar Esta Intermedia 2011 tiene un gran director de orquesta y varios solistas bastante uténticos Tigres de Intermedia 2011 son como una gran orquesta de jugar al futbol americano. El coach Antonio Zamora ha sabido llevar la batuta de un ensamble bien aceitado que en las últimas tardes de viernes en el Gaspar Mass dio bríos de esa musicalidad. Vienen de masacrar 55-0 al Club Comanches AC en la Ciudad de México y en el último juego en casa aplastaron 52-0 a los Potros Salvajes de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM). Auténticos han tenido una gran actuación en todas las líneas, y del primer al tercer equipo. “Yo creo que el equipo reaccionó bien, sin embargo todavía caemos en excesos de errores y mentalidad que hay que resolver. Tenemos buen cuerpo, buena gente y buena profundidad. Hay buena presión a los titulares e inclusive a los segundos equipos y eso es bueno para el equipo”, dijo “El Vikingo”. Por su parte el mariscal de capo Luis Carlos Gómez Brull (jersey número 6) destacó el trabajo de toda la semana, el escouteo y la aplicación del mismo en el campo. Pero no quiere cantar victoria, sabe que de visitantes les espera aún mucho acondicionamiento físico. Él aprovecha para agradecer a la fiel afición de Auténticos y a la porra de “Los Patanes”. Quizá el mejor jugador a la defensa hasta este momento del equipo sea Genaro Alfonsín (el número 42), el tackle opina que en el juego contra Potros Salvajes al principio no sabían nada de ellos. Finalmente dice que pese a los buenos resultados tienen que poner los pies en la tierra. “No teníamos nada, se consiguieron algunos videos y sobre eso trabajamos. Vimos el escout y viendo formaciones se sacaron cosas que nos dieron tips. Nuestro objetivo es dejar a todos en cero, se logró esta vez pero ojalá así siga toda la temporada”, dijo Alfonsín. Crónica de un 52-0 anunciado El juego contra Potros arrancó con Tigres a la ofensiva llevando el balón hasta las 35 de los toloqueños. destacados en su posición en México. A pesar de ser el equipo más novato de la A ONEFA se han impuesto a sus rivales con bastante solvencia. Masacraron por más de 50 puntos a 0 a Potros Salvajes y a Comanches; ahora van por Cheyennes del IPN. Foto: Pablo Cuéllar Zárate Después de un par de primeros y dieces se quedaron cortos y sólo anotaron un gol de 36 yardas de Jesús Villanueva (37) para el 3-0 inicial en el Estadio Gaspar Mass. Para resumir, los Potros Salvajes de la UAEM hicieron sólo tres primeros y dieces en toda la primera mitad. La primera anotación de la tarde llegó por conducto de Joaquín González (20) en acarreo de 20 yardas y el primero de la noche para él. 10-0 Auténticos. Minutos después anotaría Daniel Lozano (15) a pase de 29 yardas de Mata Charles más conversión de Villanueva para así fraguar el 17-0. Luego César Vázquez se escapa en corrida de 70 yardas hasta anotar; pero los árbitros marcan pañuelo en jugada viva por lo que no contó el touchdown. En el segundo cuarto nuevamente de Joaquín González se escabulló 30 yardas entre las líneas enemigas para completar su segunda anotación y el 24-0. A partir de esta jugada entra al campo el quarterback Luis Gómez Brull (6). Un par de drives después Josué Guerra (4) de Auténticos intercepta, y en dos jugadas más Dylan Siller Garza (80) se escapa 43 yardas para poner el 31-0. Y antes de con- cluir la primera mitad Cristóbal Yáñez (83) anota seis puntos más para Tigres luego de en un impresionante pase de 76 yardas de Brull; esto termina 38-0 favor Auténticos. Para el segundo tiempo entró el tercer QB Nicolás Villarreal (17) y el tercer equipo completo. Parecía que el tercer cuarto se iría sin movimiento en el tanteador pero Alan Guerra (21) anotó en un acarreo de 15 yardas para poner las cosas 450. En el cuarto y último cuarto Brull en una personal de 5 yardas para cerrar la producción del día en 52-0 favor de los de la UANL. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de marzo de 2011 5 1 EMPRENDEDORA PAOLA LONGORIA CON SU LÍNEA DE ROPA Lizbet García Rodríguez Es la número uno en el ranking de la Women’s odo empezó al no sentirse enteramente cómoda dentro de sus ropas para espolear la raqueta. “Mi estilo es femenino, entonces la ropa que me daba la marca que me patrocinaba era la playera y el short, me sentía rara, me sentía un hombre”, dice Paola Longoria en entrevista tras terminar su entrenamiento en el Centro de Raquetas del parque Niños Héroes. La idea de diseñar su propia ropa se concretó durante un viaje a Miami para compromisos deportivos y una entrevista en Univisión. Allí se reunió con el equipo de Top Play Gear, un grupo especializado en equipamiento y tecnología deportiva, principalmente enfocados al Racquetball. “Los vi, me preguntaron los planes, qué me gustaría y les dije `quiero tener mi línea de ropa, poder diseñar mis vestidos, hacer ropa atractiva para las niñas chiquitas´, y ellos me dijeron ¡te apoyamos!” Durante la doceava Edición del Great Balls of Fire Pro AM, celebrada del 25 al 27 de febrero en la Universidad de Miami, Paola no solo disfrutó defender su posición en el ranking del WPRO (Women’s Professional Racquetball Organization) sino también ver cómo se vendieron todas sus playeras en el stand. “Me están pidiendo mucho los vestidos. Yo estoy haciendo los diseños, empecé a combinar en mi mente los mismos trajecitos que yo usaba y las ideas de cómo pensé que se verían mejor. Utilicé mi línea de ropa en el mundial de Corea y fue todo un éxito, muchas compañeras pidiéndome los diseños y las jugadoras del tour también me dijeron `Pao, diséñanos nuestra ropa´.” La número uno del ranking cuenta que viene el proyecto para que diseñe los uniformes de la selección de México para los juveniles, “y Professional Racquetball Organization, estudia en la T Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la UANL, recientemente fue reconocida por la revista Mujer Ejecutiva y aún Paola Longoria encuentra tiempo para diseñar su propia línea de ropa. empezar a meternos en el mercado, que la línea entre a varias tiendas de Estados Unidos y el proyecto es traerla a gimnasios de México”. Partiendo el tiempo Además de ser socia de Top Play Gear, Longoria encuentra espacio para cada una de sus facetas. “Este torneo del tour profesional, el Great Balls of Fire, fue supercardiaco, gané 12-10 en el quinto set, pero iba perdiendo 105. Ahorita sigue la gira intensa, nacionales para calificar a Copa de las Américas con la selección (que va a ser en Nicaragua en abril), una preselección para los Juegos Panamericanos en Guadalajara, un torneo en Tijuana, otro en Virginia y el seguimiento de la temporada que acaba hasta mayo.” Las horas para estar en casa son cortas, aun así Paola hace de sus escenarios deportivos una extensión de tiempo familiar. “En torneo de Miami fue mi mamá, al próximo va mi hermano y luego mi papá, en los nacionales me acompaña casi toda la familia.” En la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica también las cosas van marchando. “Ya estoy en sexto semestre, en la UANL me han apoyado mucho, me han tocado maestros muy accesibles que me permiten entregar los trabajos después de los torneos, ahora me tocan nacionales y exá- menes, va a estar fuerte. A veces por Internet mando las tareas pero trato de avanzar cuando vengo a clases porque mi carrera es más que nada problemas, prácticas.” El 4 de marzo Paola Longoria fue una de las 13 mujeres premiadas por la revista capitalina Mujer Ejecutiva gracias a su desempeño en el ámbito deportivo. Pero en el futuro de esta chava racquetbolista, diseñadora, empresaria, ingeniera... ¿qué prevalecerá? “Yo creo que una combinación de todo. A veces digo, he estudiado tanto la ingeniería que debo dedicarle tiempo en el futuro, pero también me gusta esto del diseño. Me llama la atención además trabajar en tele, en medios, hacer conducción deportiva, me encantaría hacer una maestría en Comunicación, no sé, por lo pronto hago todo lo que pueda hacer.” Foto: Pablo Cuéllar Zárate �25 próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de marzo de 2011 AGENDA 3CHILENOS MARTES 22 DEMARZO - /CAFE IGUANA DIEGO DE MONTEMAYOR 927 BARRIO ANTIGUO /9PM. FREEACCESS El p,ogramd ROYAL del b.ell Dart,eJ Ouintan,18 crny,ie un~ de estar e n / o s ~ de RADIO UNNERSIDAD. el dredm t...,,,dei., fD3 ~t.on.o nosc,mos" la ta,eo deª'""'' ...... fiesta muy lfltemaooni/1 donde tocbs ~ ¡¡ana,,oo· cJNenr,.e yescvchar bueNJ múslcb ~ d e ...... chl!ve bM fnlJ este MARTES 22 de FERNANDO M!U.GROS PEDRO PIEDRA GEPE MARZO a los 9.00PM en elclJft! Iguana. Despuls de IOG3r en el sxsw en AJ.JstJn est,,ran p,esenteS en el c,,r.r, - - ,nodebs conoErtOS rrasintertlSIJM,sdelaescena ,r,dr,pend,,,nte que se hlJn ptVSenlilt;be/lMonlem!y Mvchassanlos~qvehan co.JbcrMio para este conaerto se fle,,eaCiJboyCGv1lOlom,,prdela "'°4ESGRAT/S. Los boleros los pueden encontrar clan> en i., est/JCÓ'>XHUNL 897FM R«ilo l.bvetSit:Jlldycon.vn,gos • GtNESIS DEL CONCEPTO TRADIOONAl DE SEGURIDAD NACIONAL • LA CONCEPCIÓN AMPUACIONISTA DE LA SEGURIDAD NACIONAL MODULO 111 • PlANEACIÓN ESTRArtGlc.A • CRIMEN TRANSNACIONAL ORGANIZADO YMIUTARIZACIÓN DE LA SEGURIDAD MODULO IV ', MODULO XI • SEGURIDAD ENERGtncA YFORMULA.QÓN DE POUTlCAS PúBUCAS MODULO XII 'MODULO V • TERRORISMO YCON111ATERRORISMO EN UNA PERSPECTIVA COMPARAllVA • ESaNARIO ESTRArtGICO INTERNACIONAL a20 arrmn1ca ------·---· Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural En el 10° aniversario del programa universitario Miércoles Literarios presentan el Segundo ciclo de artistas populares 2011 Roel Martínez, 23 de marzo Barbarita Gómez, 30 de marzo Alfonso Alvarado, 6 de abril Ma. Eugenia Llamas “La Tucita” Lugar: Auditorio de la Escuela Preparatoria No. 3 de la UANL (Edificio Álvaro Obregón) Av. Madero y Félix U. Gómez Hora: 11:00 a.m. a 12:00 p.m. Instituto de Biotecnología Diplomado en Innovación y Comercialización de Biotecnología Desarrollar capacidades en proyectos de base tecnológica con alto valor agregado y establecer los esquemas de comercialización en el sector de biotecnología. Inscripciones abiertas hasta el 28 de marzo. Lugar: Auditorio del Instituto de Biotecnología, Ciudad Universitaria. Horario: jueves y viernes de 14:00 a 20:00 hrs. y sábado 9:00 a 15:00 hrs. Informes e inscripciones: diplomado.innovacionbio.uanl@gmail.com, ifranco@fcb.uanl.mx o al teléfono 8329 4000 Exts. 2119, 7303, 6435 y 6415. Facultad de Filosofía y Letras Primer Coloquio de Estudios Urbanos. La transdisciplina en los estudios de la ciudad. Fecha: 3 y 4 de mayo. Lugar: Tercer piso del CEPADIH. Horario: 8. 00 A.M. Taller de lectura para niños biblionautas Sábados hasta el 9 de abril. Horario: 10:00 A.M. Lugar: Aulas de la facultad. Informes: Teléfonos 83760620 y 83760780 http://www.filosofia.uanl.mx/ Facultad de Ciencias Biológicas, Universidad Autónoma de Zacatecas y Universidad de Guanajuato XIII Congreso Nacional de Ciencia y Tecnología de Alimentos Se recibirán trabajos en Ciencia y Tecnología de Alimentos en las siguientes áreas: MODULO VI • GEOP0ÚTICA MUNDIAi. SEGURIDAD INTERNACIONAL YESTRATEGIA NACIONAL DE ESTADOS UNIDOS --$~ -•-sz.aoo.oo "AWIERAMMWl'r~ Cludodllnlwnilalla Dr. José Luis Prado Malllard Director www.facdyc.uanl.mx NOM51~1:d.rd!onn./l<I: 81 34 ~ 32 Cereales, Leguminosas y Oleaginosas Microbiología y Biotecnología Frutas y Hortalizas Nutrición y Nutracéuticos Lácteos Evaluación Sensorial Cárnicos Desarrollo de Nuevos Productos Fecha: 26 y 27 de mayo 2011. La presentación de trabajos es en la modalidad de cartel. Para el registro de trabajos se deberá enviar el artículo in extenso vía correo electrónico antes del día 29 de abril del 2011. Informes: Dra. Victoria Concha Herrera. victoria.concha@uv.es congreso.alimentos@gmail.com y http://www.fcb.uanl.mx Facultad de Contaduría Pública y Administración Congreso Nacional de Tutorías en Áreas Contables Las acciones del tutor ante los retos sociales actuales. Compartir experiencias en las diferentes disciplinas profesionales para el enriquecimiento de los tutores y la consolidación del desarrollo de los universitarios. Fecha: 7, 8 y 9 de Abril 2011. Sede: de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Informes: Coordinación de Tutorías. �próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de marzo de 2011 26 invita al personal que se encuentren desarrollando actividades de tutoría y que hayan cursado el diplomado de formación básica de Mores, al diplomado: Desarrollo personal para la funáón tutorial Inicio: 4 de abril de 09:00 a 1400 hrs Créditos: 5 El diplomado pretende fortalecer la formación de los Mores incorporando diversas herramientas que faciliten la función Moríal para una mejor atención a los Morados. Unidades de aprendizaje Fechas Taller básico de desarrollo humano 4 al 7 de abril Taller: Competencias conversacionales para mejorar la productividad 23 al 26 de mayo Taller de Programación Neurolingüistica (PNL) como herramienta para la tutoría 25 al 28 de julio Taller de liderazgo 22 al 25 de agosto Se llevará a cabo en la Unidad de Seminaños de la DGPPE, UANL Mayores informes al teléfono: 83 2941 30 ext. 2013, 2045, 2064, 2068 y 2070 http://www.uanl.mx/acerca/dependencias/dgppe/ correo electrónico: psa@uanl.mx tienes lo que quieres?.. , VE por MAS ... La Web 2.0 en tus man os La Facultad de Artes Visuales en conjunto con DELO&Asociados te ofrecen: 11111~ en sus niveles Básico y Avanzado. al424 Canal 46 Básico Canal 53 Señal Abierta por internet en www.u Teléfono: 83294000 Ext. 5597 tutorias@facpya.uanl.mx Dirigido: profesionales de diseno y no profesionales del diseno que desean preparase y dominar las herramientas que abren puertas en un mundo globalízado. Horarios: L·V de 4:00 a 7:00 pm I Silbados de 9:00-13:00 y 14:00·18:oo hrs. Costos: S,, 750.00 pregunta por las becas para exalumnos y empleados. Informes: informes@deloasociados.com 1340.4000 ext.3277 y 79 'il)..._,HUANL Facultad de Artes Visuales L~I\.Ul~JOAl> of\.Lrt&.,,iOMA UI. ~Lt.:\'O U.Ó:'li Praga y Trleste 4600. Fracc. Las Torres, Unidad Mederos Monterrey, N.l. Mexlco 2011 Orquesta Sinfónica de la UANL Conciertos 2011 / primera temporada Programa VIII ‘¡Un programa de película!’ Música de cine Jueves 31 de marzo a las 19:30 h, Teatro Universitario Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria Ciclo de cine Homenaje a Gabriel García Márquez Realismo mágico en el séptimo arte 23 de marzo Un domingo feliz. 30 de marzo Yo soy el que tú buscas. Miércoles 11:00 y 18:00 horas. Lugar: Sala de Usos Múltiples II. �"Ed1,coci6n d~ ca/rdad. Ull d>ttl/lffllllÍJ() wciul" Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL I Centro, adscrito a la Secretaría de Extensión y Cultura, será el repositorio de la memoria documental y gráfica de la institución como parte integrante de su patrimonio histórico. Una de sus labores es la recopilación de variada documentación emanada de las escuelas y facultades, así como de los institutos, centros de investigación y en general de las dependencias que integran la UANL y den testimonio de las tareas sustantivas de la institución como son la docencia, la investigación, la difusión de la cultura y la promoción del deporte. Las piezas y/o unidades documentales que recibe este centro incluyen: E • Folletos y pliegos impresos Libros, informes, folletos, publicaciones bibliohemerográficas y documentos • Materiales gráficos impresos Catálogos, invitaciones, programas de mano, pósters y carteles • Materiales audiovisuales Videograbaciones, películas y grabaciones sonoras • Recursos visuales en formatos físicos y virtuales Fotografias en papel, negativos en 35 mm, diapositivas y digitales conservadas en cualquier tipo de soporte KifEMcSRIA UNIVERSITARIA I En sus funciones de promover y recuperar Ja memoria histórica, así como difundir el conocimiento amplio y crítico del pasado, edita el boletín mensual de divulgación histórica Memoria Universitaria. 7 Los materiales se reciben en el segundo piso de la Biblíoteca Universitaria "Raúl Rangel Frías", Ave. Alfonso Reyes No. 4000 Nte., Col. Regina, C. P. 64290, Monterrey, N. L., México. Tel.: (81) 8329-4265. S uANL \JNlVERSIDAD AUTÓNOMA DE NU EVO LEÓN® � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2011 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 15 Número Número de la revista 244 Mes de publicación Mes cuando se publicó Marzo Día Día del mes de la publicación 15 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2011, Año 15, No 244, Marzo 15 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/03/2011 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017486 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Cirque Du Soleil Discapacidad e-book Mario Vargas Llosa Mujeres Open Access Paz Premio Internacional Alfonso Reyes Premio Nobel de la Paz Rigoberta Menchú Sor Juana Inés de la Cruz Universiada https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19836/VIDA_UNIVERSITARIA_2011._NE._Ano_15._No._245._1_al_15_de_abril.ocr.pdf 6547b5786202ad57b22049fdc345ddd3 PDF Text Text Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 15 • Número 245 • l al 15 de abril de 2011 60 años de UNIVERSITARIOS ACTIVAN TURISMO Estudiantes en relación con las artes visuales y comunicación convocados por la UNAM y Turismo podrán generar propuestas que promuevan el turismo nacional. ( 23 ] OFRECEN SU LUCHA POR LA LECTURA Funciones de lucha libre y la presentación de un libro de crónicas sobre esta disciplina en la Casa del Libro fueron un llamado común en favor de la lectura y del pancracio mexicano. [ 17] TIENE CIERRE DE PELÍCULA OSUANL Alternando espectáculo con el Cuarteto Latinoamericano, tocando en la Ópera de Nuevo León y con ¡Un concierto de película! cerró la primera temporada del año para la Sinfónica de la UANL. [ 22 ) Visita la página web: vidauniversitaria.uanl.mx y síguenos en: facebook.com/vidauni �2 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de abril de 2011 TRIBUNA ABIERTA El espejo de nuestra vida universitaria UANL UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Ignacio González Cabello (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Eduardo Loredo Rivera Efraín Aldama Villa Esperanza Armendariz Mayra Silva Almanza Alejo Alcocer Gabriela Mexicano Colaboradores Vida Universitaria, Año 15, Nº 245, 1 al 15 de abril de 2011. Fecha de publicación: 1 de abril de 2011. Periódico quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A. de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 1 de abril de 2011, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Vida Universitaria otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042009-061214314100-01, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,957, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,170,278. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2011 vidauni@seyc.uanl.mx L as instituciones de educación superior, en especial las universidades públicas, representan un importante generador de actividades en beneficio directo o indirecto para la sociedad. Gracias a su presencia, la comunidad a la que sirven —especialmente sus jóvenes— tiene a su disposición una amplia gama de actividades académicas, científicas, culturales, deportivas, de asistencia social y de vinculación con el sector productivo. Es clara, entonces, la necesidad de contar con universidades activas, que día a día se preocupen y ocupen por retribuir a la sociedad los recursos y beneficios que de ella obtienen. Esa necesaria presencia, sin embargo, se magnifica al hablar de instituciones que se ubican por encima de la media en materia de productividad y presencia social, como es el caso de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Una institución como la nuestra, tan intensa en todos los órdenes, exige una comunicación constante entre autoridades, maestros, estudiantes, empleados, padres de familia y comunidad en general, ya que las obras, por más valiosas que sean, desperdiciarán parte o la mayoría de su fortaleza si al final del camino muy pocos se ocuparon de ellas. Afortunadamente, a lo largo de su historia, la UANL ha contado con los canales de comunicación adecuados, lo que ha redituado en que sus esfuerzos hayan tenido la atención que se merecen. Aquí, por mencionar una virtud, radica la importancia del periódico Vida Universitaria, que el pasado 28 de marzo celebró el 60 aniversario de su fundación. Vida Universitaria ha sabido reflejar el quehacer interno de nuestra alma mater; ha sido el espejo en el que se han reflejado y proyectado las más importantes páginas de nuestra historia. Desde su aparición, bajo el amparo del Patronato Universitario, nuestro periódico ha reseñado la vida académica, cultural y deportiva de esta casa de estudios, sin contar que desde sus inicios marcó un precedente entre las publicaciones de su tipo en México. Notables personalidades de la cultura en el estado y el país dieron cuerpo al periódico universitario de Nuevo León: Francisco M. Zertuche, Genaro Salinas Quiroga, Alfonso Reyes Aurrecoechea, Ricardo Covarrubias, Agustín Basave Fernández del Valle, Alfonso Rangel Guerra y muchos otros nombres, ya sean académicos, científicos, escritores u otros especialistas, enriquecieron con sus aportes el contenido editorial. Como hasta ahora, esta plataforma ha informado la actividad desarrollada en nuestras aulas, talleres, laboratorios, espacios culturales y deportivos al tiempo que ha proyectado la Universidad del futuro. Así lo hizo, por ejemplo, el entonces rector Raúl Rangel Frías, quien en la edición número 3 de este diario, aparecida en abril de 1951, señalaba los requerimientos de la joven Universidad de Nuevo León, conformada en aquellos años por 4 mil 400 estudiantes. “[...] todo hace falta en este momento. La construcción de edificios universitarios; con preferencia una Ciudad Universitaria, y por lo menos, el correspondiente a Medicina, otra preparatoria y Humanidades, Ciencias Químicas y Físico Matemáticas, Arquitectura, Filosofía y Letras, Música y Enfermería. Son indispensables la ejecución de mejoras en la Escuela Industrial, aulas en Odontología, nuevo edificio de Derecho, mejoras en Bachilleres y en el Aula Magna [...].” De esta manera, en las páginas de Vida Universitaria se conserva el testimonio del camino labrado por nuestros antecesores. Hoy en día, con 130 mil estudiantes y una cada vez más amplia actividad académica, científica, cultural y deportiva mantiene la misión de corresponder a las exigencias de su época y contribuir con la sociedad formando ciudadanos de altos principios y conocimiento. En pleno inicio de la segunda década de este siglo nuestra Universidad mantiene el reconocimiento de ser una de las mejores instituciones en su tipo del país. Nuestros programas educativos son reconocidos como internacionales, es creciente la cifra de académicos inscritos en el Sistema Nacional de Investigadores, grandes montos se han invertido en infraestructura para generar una treintena de centros de investigación, aulas inteligentes y espacios educativos de rango global. Así, cada evidencia sigue acumulándose en las páginas de Vida Universitaria, a cuya edición impresa quincenal de 10 mil ejemplares se suma la versión electrónica de su página en Internet y la incorporación a las redes sociales. Cada nueva edición es un observador del tiempo y está destinada a convertirse –como ha pasado en estos últimos 60 años– en un archivo histórico que dará cuenta a futuro de lo hecho y lo proyectado desde nuestros días. En un escenario mediático dominado en la actualidad por las malas noticias, los medios universitarios apuestan por la difusión del arte, el conocimiento, la ciencia y los valores humanos desde una visión institucional que ubica la responsabilidad social y el rigor educativo como normas. De ahí que celebremos la oportunidad de contar, cada quincena, con noticias positivas que difundir. De ahí que festejemos la existencia de Vida Universitaria. La Universidad Autónoma de Nuevo León, con apego a sus raíces, está comprometida a mantener el legado de quienes nos antecedieron y con visión de futuro proyecta engrandecer su obra, adecuarla a cada tiempo y continuar escribiendo historias de la vida universitaria. Enhorabuena a quienes realizan este esfuerzo, pero más a quienes lo hacen necesario: sus lectores. Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector de la UANL �vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de abril de 2011 3 Ofertan 2 mil 800 empleos 921 ·2011 ARIO ESCUELA INDUSTRIAL y PREPARATORIA Ti:CNICA PABLO LIVAS UANL Festejan 90 años de la “Pablo Livas” Con un gran pastel, una placa conmemorativa y la escultura de su mascota inició el festejo por los 90 años de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas”. El 2 de abril de 1921 abrió sus puertas como Escuela de Artes y Labores con un registro de 230 alumnas. En 1933 se incorporó a la Universidad de Nuevo León como Escuela Industrial de Labores Femeniles, en la actualidad ofrece un bachillerato propedéutico y seis bachilleratos técnicos: Gastronomía integral, Diseño de imagen, Diseño y comunicación visual, Diseño de modas, Actividad física y deporte y Sistemas computacionales. El rector Jesús Ancer Rodríguez, la coordinadora de la escuela, Gloria Nelly Páez, autoridades, maestros y alumnos fueron parte del arribo de la institución a una vida casi centenaria. Foto: Efraín Aldama Villa Brindan atención médica gratuita en Expo Salud Limpiezas dentales, aplicación de vacunas, tomas de presión arterial, exámenes inmediatos sobre diabetes, revisiones de peso y talla, pláticas sobre alimentación, rutinas de ejercicio, servicio de podología y hasta masajes corporales fueron algunos servicios que se ofrecieron gratuitamente durante la Expo Salud UANL 2011. Un contingente de 120 estudiantes del Campus de la Salud participó en esta jornada el pasado 25 de marzo en los módulos instalados en la Explanada de Ciudad Universitaria, hasta donde acudieron miles de personas para aprovechar el servicio médico gratuito. El rector Jesús Ancer Rodríguez inauguró esta jornada médico-asistencial, que involucró a las facultades de Medicina, Psicología, Enfermería, Odontología, Salud Pública y Nutrición, así como a la Preparatoria Técnica Médica. (Esperanza Armendáriz) Estudiantes y egresados participaron en la Feria Laboral UANL 2011 en la que se ofertaron 2 mil 800 vacantes de 107 empresas, y recibieron orientación para identificar sus áreas de competencia. Y es que el 90 por ciento de los currículos que se entregan en la Secretaría del Trabajo en Nuevo León están mal realizados, “sucede que además de explicar la carrera que estudian, deben dejar claro qué es lo que saben hacer, ésas son las competencias laborales que nos interesa conocer”, aseguró Fanny Arellanes, delegada de la dependencia federal. Como una estrategia para resolver esta problemática, la UANL instaló un módulo dentro de la gran carpa en la Explanada de Ciudad Universitaria para que los asistentes aplicaran el Test Perfil 21, una herramienta que les hará saber habilidades y competencias laborales y que está disponible en forma permanente a través de la Uni-Bolsa: www.unibolsa.unal.mx. (Esperanza Armendáriz) Foto: César Jacobo Ortiz Se une Prepa No. 23 a la red de información PREPAS UANL TV La Preparatoria No. 23 se unió el 4 de marzo a la red de información de PREPAS UANL TV, un proyecto innovador impulsado por la Dirección de Estudios de Nivel Medio Superior para buscar mayor calidad en la educación y fortalecer el proceso de comunicación entre las preparatorias de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Otros planteles que se encuentran ya integrados al proyecto son las Preparatorias No. 8 y No. 4 de Linares, esperando que en próximos meses se integren poco a poco más instituciones de nivel medio superior de la UANL. (Nancy Manríquez) Acercan educación a juventud de Juárez Foto: Efraín Aldama Villa Encuentro de Investigadores Educativos de la UANL La Secretaría de Investigación, Innovación y Posgrado de la Universidad Autónoma de Nuevo León impulsó la realización del Encuentro de Investigadores Educativos de la UANL el 24 de febrero en la Biblioteca Universitaria Capilla Alfonsina con investigadores en el área educativa de distintas dependencias de la UANL en un espacio colectivo de análisis y reflexión sobre la situación de la investigación educativa en la región. El doctor Mario César Salinas señaló la importancia del papel del profesor en el aula y como desde ahí se produce el cambio en la universidad. En el evento se presentó el Catálogo de Investigadores Educativos de la UANL, realizado por la Dirección de Investigación Educativa a cargo de la doctora Magda García Quintanilla, un documento digital para presentar los trabajos de investigación y contribuir a formar redes de conocimiento. El próximo encuentro se realizará el 14 de abril en el mismo recinto. (Sanjuanita Picón) La UANL apoyará a la juventud del municipio de Benito Juárez, al sumarse al programa Aula.edu para brindar educación de preparatoria abierta en la colonia Monte Cristal. Aquellas personas mayores de 15 años y con dificultades económicas para continuar estudiando tienen una oportunidad muy valiosa en el centro comunitario de dicha colonia, mediante un programa en el que se ofrecen becas hasta del cien por ciento para Foto: Efraín Aldama Villa cursar desde primaria hasta nivel medio superior. La meta del Gobierno del Estado es convertir la Red de Centros Comunitarios (42 en total) en centros educativos, con el objetivo de apoyar a las personas con desventaja económica a continuar sus estudios; actualmente participan en Aula.edu el ITESM, la Universidad Regiomontana, Universidad Metropolitana, Secretaría de Educación Estatal y UANL. Este acuerdo se concretó durante la apertura de Aula.edu el pasado 25 de marzo, acto que encabezó el gobernador Rodrigo Medina de la Cruz, el alcalde de Juárez, Luis Alfredo García, el rector Jesús Ancer Rodríguez, Aurora Cavazos Cavazos, Secretaria de Desarrollo Social, y Josefina Villarreal, presidenta del Congreso local. (Esperanza Armendáriz) �4 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de abril de 2011 Resolver problemas matemáticos ayuda a tomar decisiones en la vida Ángel Adrián Domínguez Lozano ganó la medalla de oro en la Olimpiada Nacional de Matemáticas 2010 y el bronce en la XIX Olimpiada Matemática Rioplatense en Argentina. El estudiante de la Preparatoria No. 9 dice que analizar y abstraer razonamientos numéricos le ha servido también para tomar las decisiones en su vida. Luis Salazar Ángel Adrián Domínguez Lozano ha ganado más que medallas de oro o bronce en Olimpiadas de Matemáticas a nivel nacional o internacional, el alumno del segundo semestre en la Preparatoria No. 9 de la UANL ha ganado una forma de razonar y abstraer aquellas cosas importantes en su vida. “Las matemáticas te ayudan mucho a tomar decisiones, y verdaderas decisiones. El carácter de abstraer y enfocarte en lo realmente importante y no en otras cosas, eso es para lo que siento que ayudan las matemáticas.” Joan Manuel Serrat cantaba “caminante no hay camino, se hace camino al andar” y esto es lo que Ángel utiliza como premisa cuando se enfrenta a problemas matemáticos. Él sabe que en las Olimpiadas de Matemáticas la respuesta puede ser o no correcta, no importa, lo verdaderamente útil es el procedimiento. “En las Olimpiadas lo que importa es tu ingenio y cómo manejas la información, es casi pura creatividad, eso es lo principal. Es información donde tienes que enfocarte en la clave, aislarte de lo que no importa, traducirlo a un lenguaje abstracto y a empezar a analizarlo desde ahí”, explicó. Ángel ganó la Medalla de Oro en la Olimpiada Nacional celebrada del 21 al 27 de noviembre pasado en Ensenada, Baja California, y pocos días después logró la Medalla de Bronce en la Olimpiada Matemática Rioplatense, Fotos: Pablo Cuéllar Zárate realizada del 5 al 9 de diciembre en Buenos Aires, Argentina. Subraya que lo que se califica en las Olimpiadas no es la respuesta final. Y puso un ejemplo, “si la respuesta es 15 y en tu hoja de respuestas sólo pones el 15 no te dan puntos. Lo que tienes que hacer es poner todos tus razonamientos y procedimientos y si son correctos y llegas a la solución puedes alcanzar un máximo de 7 puntos”. Y continuó: “si tus razonamientos y procedimientos son correctos pero te equivocaste en una suma te pueden dar hasta seis puntos. Si no terminaste pero tienes los procedimientos iniciales te pueden dar unos tres puntos. Todo depende de los criterios de evaluación, pero en sí la respuesta no vale nada”. Dice que la única forma que te vaya bien en una Olimpiada es que sepas anotar en orden tus ideas. La lógica que argumenta es simple: “algo que ves en tu cabeza y no lo escribes no te lo van tomar en cuenta. Por lo tanto no te puedes ahorrar nada de lo que piensas, haces toda una hoja con los procedimientos y eso es lo que se evalúa”. ¿Y qué hace con los problemas razonados? Él lo explica así: “cuando recién termino de leer un problema lo primero que hay que hacer es escribirlo en otra forma. Te lo ponen como en prosa y tú lo tienes que analizar en el lenguaje matemático”. Ángel dice que las matemáticas siempre le han gustado aunque reconoce que se ha especializado en ellas a partir de primero de secundaria en el momento que uno de sus maestros le aconsejó concursar en una Olimpiada. Estudió la primaria en la Escuela Luis Tijerina Almaguer y en la Secundaria Técnica No. 38. Ambas escuelas, junto a la Prepa No. 9, se encuentran al poniente de la ciudad. Ahora él imparte asesorías en su ex secundaria, ahí dice que cuando le preguntaban sobre las matemáticas él trata de explicarles a todos en una manera más coloquial y práctica y no con definiciones tan abstractas. Recuerda que había participado en concursos de conocimientos básicos hasta que un día un profesor de la secundaria le aconsejó que participara en una Olimpiada de Matemáticas. Y desde es momento le nació el gusto. Y dentro de las ciencias matemáticas su favorita es la geometría. Para Ángel el cálculo o el álgebra son como un poco más frías. “La geometría, las formas, las intersecciones, es más visual, las otras son más numéricas, la geometría es más bella para mí.” En sus planes a futuro está el estudiar en la Uni, pero aún no se ha decido entre tres carreras: la licenciatura en Matemáticas, Ingeniería en software o la Ingeniería mecatrónica. Dice que todavía no sabe pero que planea algo que no sea monótono sino donde tenga que hacer cosas nuevas o de investigación. Como reflexión, y como consejo, a él le gustaría que más personas se interesaran en las matemáticas. Pero argumenta que en la educación básica no hacen mucho para fomentarla ya que la enseñanza matemática se basa en memorización y repetición y no en enseñar a razonar los problemas. “En las escuelas se atiende la teoría pero no la habilidad matemática. Se implementan ejercicios y te dicen cómo resolver una ecuación y te ponen 15 iguales sólo con los números cambiados. Esos son ejercicios, o sea sabes cómo hacerlo y un problema es algo que no sabes cómo hacerlo y el cual tienes que investigar. En las olimpiadas, a diferencia de la escuela, no hay algoritmos”, sentenció. �vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de abril de 2011 5 ~~. '-ll(JfJIJIJ1( /J¡f'/J i,p~ t ' _'{!¡¡¡rféJ . .,, :,t U .a,_ Cf:1. ~ SESENTA AÑOS DE DIFUSIÓN DE LA VIDA UNIVERSITARIA LIC. ROGELIO VILLARREAL ELIZONDO SECRETARIO DE EXTENSIÓN Y CULTURA DE LA UANL E n marzo de 1951, la joven Universidad de Nuevo León emitía la primera edición del periódico Vida Universitaria. Su primer número, en tamaño tabloide, le imprimía una característica que conservaría a lo largo de su vida editorial. Vida Universitaria como otros proyectos de aquella época fueron impulsados por entusiastas universitarios como Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes Aurrecoechea, Francisco Zertuche, que, entre otros, buscaban fomentar la difusión de la cultura universal, dando cumplimiento a la misión de unidad en la diversidad que tiene la Universidad. A través de sus páginas, la vida de la Universidad en sus distintas expresiones: académicas, culturales y deportivas se ponía en contacto con los jóvenes que se congregaban en las aulas para el aprendizaje y el saber. Organizar su contenido informativo no fue tarea fácil, como no lo es ahora en que el quehacer universitario se ha multiplicado; sin embargo, Vida Universitaria después de 60 años, tras un receso editorial, sigue siendo un medio que de intercomunicador, sale extramuros para difundir el quehacer universitario en todos los ámbitos. Plumas reconocidas de aquella época, locales, nacionales y extranjeras, publicaron en sus páginas diversos temas, como Las burlas veras de Alfonso Reyes, la poesía de Pedro Garfias o León Felipe, la crítica de arte de Alfredo Gracia Vicente; la filosofía de José Gaos, Luis Recaséns Siches, José Manuel Gallegos Rocafull, entre muchos más, hicieron llegar sus escritos gracias a la promoción cultural que se realizaba a través de la inolvidable Escuela de Verano Universitaria que en sus primeros años conjuntó una pléyade de los más valiosos representantes de la cultura de mediados del siglo XX. Hoy, Vida Universitaria, conservando la esencia que le diera origen, celebra su sexagésimo aniversario, enriquecido con la experiencia de quienes han cruzado por sus páginas y en espera de las aportaciones de nuevas generaciones de universitarios, ante un mundo global y multicultural. facebook Vida Unlversit1ria Uanl • ...,.-....... ,;.º ·~ - - · - - • 01-..,. · - · ., · ••d Diana Jaram1llo 1-'uchas Feicidade<, n-uchos '"'°5 mas, '.J• ,6 A Vida Unven,tana IJan le ousia esto, ,6 A Vida Unver,atana uan le ou,;la esto. Yofi Barrera feicidade< V!do, P0f ,ubu,,,o lobo<' r,formobvol ~ hl ó A a 2..... JS Li2bet Gorcia y Ob"OS 2 per<OMS más le< gura esto. s. ó A Li2bet Gorcia y V!do l.Wv=atslo l.Jan le< ¡µ¡la esto, Diana Carriules Feliz...._...., Y'"1obrozo..,., g,onde • todos QJe n_,.,, en el, saludosm ,6 A Uzbet Gorcia y Vida 1..n-,,1ano IJarl le< ousta ..to. ,6 A Li2bet Gorcia v\lcla Unver,alarlO uan le< ousia esto. trma Gonzalez Haldonado FaJZ ANl'IERSARI0'IIGRAOAS POR MANTB,ERNOS llfORMA00S S08RE 1'UESTRA lMVERS!OAD,D le -,Sil �6 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de abril de 2011 t ~ . ~ '-ll(JfJIJIJ1( /J¡f'/J i , p ~ ' vida institucional _'{!¡¡¡rféJ . .,, U.a,_ 0,e:,_ -._ SAMUEL FLORES LONGORIA “VIDA UNIVERSITARIA HA MARCADO LA RUTA Y EL DESARROLLO DE LA UNIVERSIDAD” “ Jefe de redacción de 1955 a 1960, el periodista e investigador recuerda las páginas del periódico ilustradas por grandes de la plástica nuevoleonesa. Había un gran entusiasmo entre los estudiantes universitarios. El periódico llegaba a todas las escuelas. ” JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO D on Samuel Flores Longoria pasa sus días entre libros, papeles e historia. En sus estantes cuelgan reconocimientos de asociaciones periodísticas y de la Sociedad Nuevoleonesa de Historia y Geografía. Se mantiene activo, leyendo, investigando y como coordinador editorial de la Facultad de Derecho de la UANL. Sin embargo, en 1955 don Samuel era un muchacho de 19 años, estudiante de Derecho que hacía sus “pininos” en la redacción de El Porvenir, donde su fuente asignada era la entonces Universidad de Nuevo León. De ahí que lo más natural fuera el vincularse a personalidades como Alfonso Reyes Aurrecoechea, quien en ese entonces era director del periódico Vida Universitaria. Pronto, el joven Samuel se encontraría al frente de la jefatura de redacción. “Para mí fue una gran experiencia y una gran satisfacción el haber colaborado cinco años en Vida Universitaria, desde el 55 al 60”, menciona en entrevista, a la vez que recuerda la figura del ex director Reyes Aurrecoechea como “un gran crítico de arte, pintor, escultor y escritor”. En ese entonces las 16 páginas semanales de Vida Universitaria iniciaban con artículos de índole cultural, luego seguían páginas destinadas a lo noticioso y cerraban con notas deportivas. Se tiraban 10 mil ejemplares, y sus páginas estaban ilustradas por los más aventajados alumnos de la Escuela de Artes Plásticas, que luego serían reconocidos como grandes maestros del arte nuevoleonés. Entre ellos Gerardo Cantú, Guillermo Ceniceros, Pablo Flores, y el propio Alfonso Reyes Aurrecoechea. “Se les empezó a dar un pequeño estipendio a los dibujantes. Recuerdo que se les pagaban 25 pesos por dibujo. Y a veces bromeaban porque decían que sacaban más que Alfonso Reyes. Porque si publicaban más de cuatro dibujos ya eran más de cien pesos”, recuerda Samuel Flores con una sonrisa. El “Regiomontano Universal” era una referencia indispensable en el periódico, donde su columna de Las Burlas veras era una de las más leídas, pero además de Reyes, Vida Universitaria contaba con otras colaboraciones nacionales como las de Francisco Carmona Nenclares, Andrés Iduarte, Eli de Gortari o el poeta colombiano Jorge Artel. “Don Alfonso Reyes decía de Alfonso Reyes Aurecoechea que era su re-tocayo. Un día le mandó una tarjeta de España que decía que allá existía otro re-tocayo, otro Alfonso Reyes”, comenta Flores Longoria. “Había un gran entusiasmo entre los estudiantes universitarios. El periódico llegaba a todas las escuelas. En los años cincuenta la Universidad tenía unos 5 mil alumnos y se hacían 10 mil ejemplares de Vida Universitaria, pero se distribuía a nivel nacional. Lo enviaban a todo el país y a universidades extranjeras.” El periódico, que se imprimía en los talleres de Sistemas y Servicios, contaba además con una gran cantidad de anuncios publicitarios, lo que habla del impacto que tenía la publicación dentro de la sociedad universitaria. El gerente de publicidad en ese entonces era Matías Garza Sanmiguel. “Don Matías Garza era el gerente de publicidad y se me vivía enojando porque los anuncios a veces se los mandaba al final. Decía que los anuncios eran los que sostenían al periódico. Y sí, son lo que lo sostienen, pero no son el periódico”, dice con otra sonrisa don Samuel Flores. Como publicación del Patronato Universitario, el semanario contaba con muchos apoyos, ya que detrás de él estaban personalidades como Manuel Barragán, empresario fundador de varios periódicos. Y precisamente ese patronato hizo de Vida Universitaria una de las tradiciones de la Universidad Autónoma de Nuevo León. “Hay dos grandes publicaciones que han marcado la ruta y el desarrollo de la universidad, uno de ellos es Vida Universitaria y el otro Armas y Letras, aunque Armas… tenía un carácter más bien literario, y Vida… era informativo y cultural”, remata Flores Longoria. �vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de abril de 2011 7 ~ . ~ '-ll(JfJIJIJ1( /J¡f'/J i , p ~ t ' _'{!¡¡¡rféJ . .,, U.a,_ 0,e:,_ -._ ALFONSO REYES MARTÍNEZ “MI PADRE HIZO QUE EL PERIÓDICO FUERA CONOCIDO EN TODO EL PAÍS” Como estudiante de la preparatoria No. 1, como hijo del entonces director don Alfonso Reyes Aurrecoechea y después como colaborador, el maestro Alfonso Reyes Martínez guarda muchísimos recuerdos de la primera época de Vida Universitaria, el periódico de la Universidad de Nuevo León. LUIS SALAZAR E ntrevistado en su oficina ubicada en el Barrio Antiguo el maestro Alfonso Reyes Martínez trata de poblar el orden de ideas y recuerdos que le vienen a la mente sobre esa primera época. De las primeras cosas que recuerda es que ahí escribían plumas como las del “Regiomontano Universal” y su homónimo, don Alfonso Reyes, o las del español y también regiomontano por adopción don Pedro Garfias. Recuerda que igual a pesar de haber pasado más de 50 años, Vida Universitaria se mantiene casi con la misma estructura: era un tabloide de dieciséis páginas, a dos tintas y diez mil ejemplares. Tenía su editorial y no precisamente secciones sino columnas. Las noticias de la Universidad en las primeras páginas y al final las de deportes. “Era la vida cultural de la ciudad que se informaba ahí, la Universidad era mucho más chica pero había una interconexión entre los alumnos y los maestros. Era la vida, ahí palpitaba y se reflejaba la vida universitaria.” Una de las cosas que más llama su atención de aquella época eran los especiales de aniversario que se hacía cada mes de marzo. “Esos números especiales eran algo salvajemente grande, como de 80 páginas”, dijo. “Uno de esos números fue dedicado a don Alfonso Reyes. Otro año fue dedicado a las facultades y escuelas de la Universidad, eso es bien importante porque es un acopio de datos increíble de las escuelas: Medicina, Derecho, Economía. Y en otros años sacaron especiales de José Martí o de Benito Juárez”, recordó. “ Mi padre comentaba mucho conmigo de su trabajo, sobre todo conmigo pues yo fui muy afín a eso. Él siempre estaba pensando en nuevas ideas. ” En esos números especiales venían notas, reportajes y colaboraciones sobre el personaje que se tratara. Reyes Martínez hace hincapié en que era importante valorar muy bien quiénes escribirían y valorarían la obra, por ejemplo, de don Alfonso Reyes, “había que ponerse en contacto con los escritores de la Ciudad de México, Guadalajara o Veracruz, todo eso era Vida Universitaria”. También recuerda las oficinas del periódico y su imprenta. Le viene a la mente el cruce de las avenidas Matamoros y Emilio Carranza en un espacio contiguo a lo que hoy es el estacionamiento de la tienda departamental “El Nuevo Mundo”, entonces se llamaba Sistemas y Servicios Técnicos. Se acuerda de don Manuel Barragán, presidente del Patronato Universitario, y de que un día hubo un reportaje que se hizo ahí mismo de cómo se hacía Vida Universitaria y también recuerda un último artículo que le pidieron a su padre al cierre de la primera época. “Ahí se formaba, se discutía y se hacían muchas cosas de los universitarios. Eran varios reporteros, uno de ellos es Samuel Flores Longoria, otro David Martell y otro Alfonso Ramos Rivera, había más. Todos muy importantes en el periodismo, Romeo Ortiz que estuvo en El Porvenir, Horacio Salazar Ortiz, Hugo del Río, ellos escribían ahí también, esas gentes ahí se formaron.” Entre los apartados del periódico recuerda que había una sección sobre Maestros Universitarios. Explicó que entonces por ejemplo a Horacio (Salazar Ortiz), su padre le decía que buscara a dos destacados maestros para entrevistarlos y hacer un texto de ellos y, por su parte, tomaría imágenes el fotógrafo Álvaro Ríos Leos y alguien más haría un dibujo de cada maestro entrevistado. “Ésa es otra cosa bien importante, ese periódico se nutrió con los dibujos de los pintores formados aquí en la Universidad: Gerardo Cantú, Ignacio Ortiz, Guillermo Ceniceros, Armando López, Jorge González Neri, Guadiana, y otros, todos ellos eran discípulos de mi papá. A todos se les pagaba puntualmente cada semana y se publicaban de ocho a diez dibujos por semana.” También recuerda que en la primera época el periódico tenía publicidad. El encargado de esto fue Matías Garza Sanmiguel, Reyes Martínez lo describe como un señor ya grande, chaparrito, gordito, con bastón, sombrero, era de esos señores de antes de Monterrey. “Él trabajaba en el patronato y era muy amigo de Manuel Barragán. A él lo comisionaron para vender anuncios para Vida Universitaria. Por ejemplo: para el número especial vendía avisos especiales. Pero a veces pasaba que “oye ¿por qué no salió el anuncio? pues porque salió un poema de Garfias y porque también tuvo que haber un equilibrio”, explicó. Su percepción es que su padre Reyes Aurrecoechea agarró el periódico y lo transformó pues destaca que llegó a ser muy conocido en todo el país. “Mi padre comentaba mucho conmigo de su trabajo, sobre todo conmigo pues yo fui muy afín a eso. Él siempre estaba pensando en nuevas ideas.” “A mí me sirvió mucho lo que pagaban ahí, te pagaban 50 pesos por una viñeta y 75 pesos por un texto, a los dibujantes igual 50 pesos cada viñeta. Era un cheque del Patronato, era una empresa muy bonita donde no había lucro, era una empresa cultural de altos vuelos, bien cuidada, diseñada”, expresó con nostalgia. �8 vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de abril de 2011 Dos días antes de que Vida Universitaria cumpliera su primer aniversario (el 26 de marzo de 1952), Alfonso Reyes publicaba en sus páginas un auténtico vaticinio. . .. o P e r ió e l P a t r od ic o p r o - - c u lt ur nato Un ~Aa;N¡;O;,,l.;,= iv e r s it a a a u s p ic i a d o === =M = o ,:,: r io d e N,'fr ;; ¡.;: ,; ;;lt;k= ;, ..= .Y=."N"'."t.'= Nu e v o p o r .:;,;;; ":==;º¡,¡;,;;= ;:: M;;Á;;R;;Z;;O;,, León :;, u ,;; E; LA UNIVERSIDAD DE . NUEVO LEÓN SERÁ UNO -La Vida Universita ria se Solid Ennoblece a ifica l Paso de la DE LOS FAROS MÁS s Generaciony es LUMINOSOS DE MÉXICO : ;l;,;,;,!il; = = = === ==N:;;Ó,=m =."l'1, 1- ¿ ALFONSO REYES Quién dijo que yo he vivido lejos? Un invisible cordón ataba mis plantas en todos mis pasos errabundos. Dondequiera y siempre que he cerrado los ojos, he vuelto a ver Monterrey. He seguido sus vicisitudes, me he asociado a sus victorias. La promesa de la Universidad del Norte no me encontró mudo, y desde las faldas del Corcovado, en el Brasil envié mi mensaje de esperanza hasta las faldas del Cerro de la Silla. A cada rato el nombre de mi Monterrey saltó a mi pluma. Lo he asociado a mis campañas de escritor: lo he difundido, en mi correo literario por los centros literarios de todo el mundo. Me he esforzado porque mi Monterrey no sea un punto muerto en la mente de algunos distantes trabajadores del espíritu. En mis horas de soledad y de duda, pedí consejo a las direcciones de mi infancia que en Monterrey se criaron y se nutrieron. Puedo decir, en suma, que nuestras “montañas épicas”, son el fondo físico y el plano de arranque de toda mi geografía del mundo. Ahora que la Universidad de Nuevo León es ya un hecho, cada vez de mayor significación y bulto, me llena de orgullo ofrecerle mis mejores votos y la expresión de mi confianza en su porvenir, a través de Vida Universitaria. Ese centro de estudios está llamado a ser, por la calidad de la gente que se ha congregado para mantener su acción, hasta por su destino geográfico, uno de los faros más luminosos de México. Vida Universitaria. Núm. 53, 26 de marzo de 1952. “Cumpliremos así con el ansia incontenible de cultura...”, dictaban las letras de la edición primera el 28 de marzo de 1951 y el enunciado se volvió máxima desde entonces. El primer número de Vida Universitaria se convertía en una plataforma para proyectar mejoras en la joven Universidad de Nuevo León. Indicador del ejemplar No.1. �vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de abril de 2011 9 EL EQUIPO DE FUTBOL AMEBICAHO DE LA UIII HOMENAJEADO POR EL RECTOR, LIC. BAHCEL DO PO R EL PERIODICO PRO-CULTURA AUSPICIA EVO LEON PATRONATO UNIVERSITARIO DE NU de Abril J e 195 J. Rcgi trado como artículo de 2a. Cla e el 16 ARO lo. , úmero 24. En el primer mes de vida evolucionaba el diseño, las tipografías y la presentación de los contenidos. CO'nlffl ~ f orpH, UI .Stt Unt1'thida11 dt" F•lbt.11 Amtrlt'■ no J)OMIQ 'Lol,: Arir,a.•, hn ru1l'm1rrNi dlf'I tqulpo 1111 Pá-.r d ~r. R~ t r,r dtt la ( qur fflObl~O.lO!I an ta let lut"ron ~tre-r■4 ,~ tu • Ur •u n~n rh2f1Pt=t.l. > Mm 1on;r.s ffl la folo.{nf l.l awmNn•d• ■P&tttt ro flluJ 1 Jt.nnl 'fl'l"llld::Ld df' Jl.uc=Yál l.d,.n lJc. lbt,J fOo r..n El homenaje del entonces rector Raúl Rangel Frías a los jugadores de futbol americano fue de las primeras noticias del ámbito deportivo universitario. IEMBRE DE 1951. MONT ERREY, N. L., MIERCOLES 5 DE SEPT ''VIDA UNIV ERSITARIA" 11 I // ~ Un Pr em io No be l Y.A DE - 10' - 28" • Tomado de " Li ;-tción de Uuf-UO!t- 1\ ucs, .-\ r~cnú n.n~. l.VF..L DEL La Aca demla de E.st.ocolm o ha otorga do el Pr emJo Nobel de Me 22 ·8 ..1 lcina corres pondi en te a 1951 al 35 -5 Dr. Max Theile r, del Instit uto 12•5 Rocke feller, por su aporte a la 27 -3 Lare,q de pr)lparar la prime ra H.2 vacun a antiam a rilica e f I ca¡;, 29-0 magn a conqu ista de nuestro si17-8 glo. A Igual que el ilustre c uba- no Finlay, el Dr. Thelle r consa temi71 gró su vida al estud io del 97 ble tl agelo que fué - y aun po30 drla ser, por fal ta d e p roflla xt.,a -el vóm ito n egrn : la f iebre reo • marill a. Que asl h onre e l m un cia cien de bre hom 19.9 do a l lnsJgn e pa 28.4 es un motiv o de satisfa cción n 10.1 ra toda América, donde fuero al. m del agos estr los pavor osos r ecuer :>s Y A LA Much os en Buen os Afres dan lodav ia o conoc en por traes117 1dlclón oral o por lectur as la ~!~ panto sa eptdet n!a de 1871. c11va Noticias internacionales e información meteorológica se sumaban al contenido editorial. ' Histórico ejemplar que informaba la cesión de los terrenos del Campo Militar para la construcción de Ciudad Universitaria. "V IDA UNIVB RSIT, Página Ocho ESTR ATIFI CACJO N 1 B ELLOTAS ~o... N-[IEN[IA· [UlTURA e ON este nombr e na la operación que se somet.e l te duran el tiempo que rre desde su cosech a ha men to de la siem bra. pued e lleva rse 1 COLABORACION DEL l. DE I.C. Df l~ UN.L. ~nEsta el terren o, o en ca a ca~ del íJr. E ,fguirrl! Pequeño. debemos olvida r que h1 ner por norma estratltl guida de la cosech a, la a ne lugar gen eralm en te Me homo en dedica r esta plática Natura lista los meses de Octub re y la Memoria del Ilustre quien hace bre. don Melcho r Ocampo. Les ca jones deben a m ás de un siglo O8-H), recalca ra la atención acerca de la lmportancla se en el fondo a fin d, del Cultivo de los Encinos. la aireación . En seguid drá una capa de aren: etros dt de la Unive r di¡"a~ JO a 25 centim de L lnstítu to de lnveslíga ciones Cienti fi c~s a sobre ésta se extien d.:'i ~r n ~ lsadif~ l ,m¡1u 1 lados,_ postud como de bellota s sin encim a de Nuevo León , tiene a la e ucamo n , los o · · arE mícnt de · couoci capa una de pues e_~ fabvieº~ f:terpbrct.ada ad~ a ctivid 1za c1on vulgar cubrir las tota lmentti, y cultur asusy la los l eu en sólo ndo no a altern resado Llnila :! ht~1 a"\i,te ci entífico par a . ~I ~ien:t ~ª~d~ fin de acrece ntar el acervo forma hasta llegar a h , ig . Nuevo En s u func1on tnve. de ecírico • . do a debien a or proble ma gener ale ~• la c1cnc1proi;:: ~ ~; R~ g RSOS NAT · RA- nal superi última de Igual espes, 1 cienlí fico, sino tambi en por _lo~ produ c- del fondo . de el I onoc1am1,'r~~~~ hamie. nto y la mejor singul León 1b1hdal es <e su po ~r~en Está en nuestr as ma LES ,las . orden e~iniciar en el ll1 Prl1n rnr: tivida d del trabaj o huma no en lodos sus E El Dr. Eduardo Aguirre Pequeño fue de los primeros colaboradores. Unh~f' n-llal'IP c.ic éaract e.rltu a •••• • .~ I propósi to d i, uear la h ui.ad Arq. J oa«¡ uin A. .MoNL.- (fo to s". d"I u plrilu pro,:r N J.1ta d lo:ii1 norteRo Cor~ ). Declaración del joven arquitecto Joaquín A. Mora en la edición del 2 de enero de 1952. �10 vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de abril de 2011 ~ . ~ '-ll(JfJIJIJ1( /J¡f'/J i , p ~ t ' _'{!¡¡¡rféJ . .,, U.a,_ 0,e:,_ -._ MIGUEL COVARRUBIAS “EN VIDA UNIVERSITARIA CONOCÍ A ALFONSO REYES” Poeta y traductor, Miguel Covarrubias fue reportero del periódico durante su juventud, en la que desarrolló su interés por el teatro, el cine y la literatura. JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO P ara Miguel Covarrubias el acercamiento a Vida Universitaria no se podría haber dado de forma más natural. Hijo del destacado político, maestro y periodista Ricardo Covarrubias, a su casa llegaban las más variadas publicaciones de distintos lugares de la República. “Y yo me las leía todas”, comenta en entrevista. “Tengo muy presente aquellos sobres alargados donde el periódico, en formato tabloide doblado en tres partes, llegaba a la casa, de manera que me acostumbré a esa publicación. La cosa es que… si yo tenía interés con todo tipo de publicaciones, cómo no iba a tenerlo por Vida Universitaria, ya que me tocaba de manera directa por ser estudiante.” El joven Miguel, de veinte años, alumno de la Facultad de Derecho, no tardaría en verse involucrado con la redacción del periódico que en ese momento (1960) dirigía el profesor Alfonso Reyes Aurrecoechea. Fue a través de su padre que se dio el contacto para integrarse a Vida Universitaria. “Creo que mi padre fue el que me dijo: ‘ve y habla con el profesor’. Y entonces a raíz de esa conversación me incorporé como reportero, porque de lo que se trataba era de dar a conocer la vida de las escuelas a través de gente que estuviera vinculada”, explica. “Había quien estaba informando acerca de Colegio Civil, otros acerca de Medicina, Odontología. Yo en ese momento era estudiante de la Escuela de Leyes, por lo que me encargué de eso. Conferencias, reuniones estudiantiles, todo eso se consideraba interesante para que lo conocieran los estudiantes de Derecho y el resto del alumnado. Algo de todos para todos, que todos pudiéramos estar vinculados.” también enfiló su interés periodístico hacia el séptimo arte. “La condición de cinéfilo era algo extraña. La gente veía el cine como puro entretenimiento, escapismo, hasta ahí. No se pensaba en el cine como un arte. Comencé a escuchar de lo del séptimo arte y de que había esa escisión del cine como industria y el cine como arte. Y que el cine con características artísticas venía fundamentalmente en Europa: el cine francés, el cine italiano. Así que empiezo a entregar algunas colaboraciones de reseñas de películas.” El último paso fue la literatura, donde comenzó a entregar reseñas, así como producción propia. “El profesor bondadosamente me aceptó y eso me sirvió de gran aliento”, recuerda Covarrubias. Vida Universitaria, a la par de órgano informativo, combinaba la publicación de textos literarios, sociológicos, históricos. Destacaba, evidentemente, la columna de Alfonso Reyes, Las Burlas veras. “Ahí conocí a Alfonso Reyes, con Las Burlas veras, y de tener una idea distorsionada sobre él, después de leerlo cambió mi punto Foto: Pablo Cuéllar Zárate de vista. Empecé a saber quién era Reyes, empecé a considerarlo un maestro, a disfrutar de su prosa”, indica Covarrubias. Si yo tenía interés con todo tipo de publicaciones, “Pero él era uno, había más gente. Leía textos sobre diversos temas y aparecían cómo no iba a tenerlo por Vida Universitaria, ya obras literarias, poemas de Jorge Artel, que me tocaba de manera directa por ser escritos de Rafael Heliodoro Valle, textos de Genaro Salinas Quiroga, Alfonso Rangel estudiante. Guerra. El periódico tenía su cuerpo de ilustradores, que no eran otros más que alumnos y maestros del Taller de Artes Plásticas: Ignacio Ortiz, Guadiana, Guillermo Ceniceros, Gerardo Cantú, Alberto Cavazos.” Sin embargo, la inquietud de Covarrubias, Covarrubias finaliza que si bien pareciera quien ahora es reconocido como uno de los que el estudiante universitario es en esencia poetas y traductores más importantes de un lector, la realidad es que no es así. Nuevo León, lo llevó en su momento a “Los lectores no necesariamente se dan en proponer otras colaboraciones al periódico. la universidad. Una cosa es que la gente Primero fue el teatro. Al enterarse de la tenga que ver con libros porque tiene que numerosa actividad teatral comenzó a presentar exámenes y recibir un título, y entregar reseñas y textos de teatro. Luego el otra es ser un lector, tener la inquietud cine. Eran los años sesenta en que el cine intelectual. Ésa no se da en la escuela y no es europeo representaba una alternativa al cine prerrogativa de la universidad.” de Hollywood, por lo que Miguel Covarrubias “ ” �vida institucional ~ f • 'IÚéJ :,t U.a,_ Cf:1. -._ ~ ~ "º "-.,_0,v;j IUIJ1 1/f'IJi,eq~ . .,, V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de abril de 2011 1::UC'LU:'IV 'C"_,l-'u 111u """' 11 ~ió•n r2\_ iJa ~IV~rsitariaf ....... --~;f¡ ALFONSO RANGEL GUERRA “VIDA UNIVERSITARIA ES UN DEPÓSITO HISTÓRICO” Colaborador en los años iniciales de Vida Universitaria, Alfonso Rangel Guerra coleccionaba los ejemplares de sus primeros escritos, “llegué a coleccionar los volúmenes seis años, pero ocupaban tanto espacio que no pude continuarle”. Su incursión por la publicación universitaria en los años cincuenta representó el arranque de su camino por la escritura. LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ ¿ Cómo recuerda la Universidad y la publicación universitaria de 1951? Eran tiempos muy bellos, quizás lo recuerdo así por la edad que tenía yo entonces, y efectivamente la Universidad estaba viviendo una etapa de vigor impulsado por todos sus componentes, recordemos que era la rectoría de Raúl Rangel Frías iniciando apenas y Vida Universitaria era publicada por el Patronato Universitario que en su concepción jurídica fue una resultante de los planteamientos que hizo Rangel Frías. Era un patronato constituido por personajes importantes de la empresa, el comercio, la vida local. El presidente era don Joel Rocha, una gente muy viva, muy pujante, y el vicepresidente era don Manuel L. Barragán a quien se debió la existencia de Vida Universitaria. ¿Cómo se produjo su vínculo con la publicación? El director era el maestro Alfonso Reyes Aurrecoechea, muy cordial, muy fina persona, muy buen amigo y un día yo me acerqué por algún motivo a conversar con él y me invitó a colaborar en el periódico. ¿Usted aún era estudiante o ya se había graduado? No, yo era estudiante del último año de Derecho. Entonces el maestro Reyes Aurrecoechea me dijo que el periódico tenía regularmente la recepción de información sobre las universidades del mundo y me invitó a hacer una síntesis para cada número del periódico. Así nació “La universidad en el mundo”. ¿Eran, digamos, sus primeros pasos en la escritura? Sí, antes de eso yo no escribía nada. De ahí pasé a escribir reseñas bibliográficas y después ensayos más extensos. Recuerdo que lo electrónicamente por la Dirección de Publicaciones de la Universidad con los, LA UNIVERSIDAD EN El MUNDO otros cinco libros. Ahí está para que lo trui clpa lean quienes practican esa modalidad, Por Allou.so Rangel GucrM:i exp por yo me apego al libro de papel. nte f 'e AROEN:TI.NA.-El interve ntor en hl l 11ivcnidad d 1 lra1 Litoral Dr. arl0:!i Ju llú n Pe.reyra, ha do.do a. conocer una rcsoluci6n vaél Yo también, aún me es algo por J& cÍue establece er r éghne.u tle conc urso 1,or11 los ~ nsos adnúnislra- llev Uvos de esa easa. Con e!rth.1 reglom ntacl6n, e n los ofici na del r ecto ra.- Insl incómodo leer un libro en la do todas las vacantes en cargO!'i admi ni.strati\'OS d" je ra.r11uia. mayor eH a la de au.~mar ·e.~lo ·c.ró n ¡,rovi tus por on urso. · e tnblece que pantalla, pero es excelente que acU al Inscribirse loii aspirantes debcrtin prc~nlar todo~ los docum ento que exista el recurso sobre todo para acrcd.U n méritos y o.ptU.mlcs. Oe.tiitácasc a.si mi.&mo quu se cxc.tuye.n la Ee dtl concuno los cargos sigui nt es : ecretn.do Q('n(' r-al: 11ros c i- •lo.rio gelas nuevas generaciones que sí son neral; dir tor de admi1~btraclón; con tador general; M"crela.rio privado; Pro los r eprese ntan t d e la niver!iidad y director ele asuntos juridicos. Lihu muy tecnológicas... . Bogott\, COLOl\IB.lA.-1...o. Fu11doción Rock efellcr hizo unn dona.- los Absolutamente, aunque aún estemos ChOI clón d G,000 dólares ,,ara. lo. uh" ·rs-idad "t1-clonnl de 'olombin, para eq11lp ) fuentes de male rlnl bibl.iogrii.fico, destliuuto a l'i U Instituto d e llan en el tiempo en que el libro en itnclll!i, N~turales.. Tambi(,u don.o. G,000 d61ort.s a la n i\' er idad d los cedl ""rlo And es, '10 Dogot.ú, desUundos. a. los lnbornlorios de íi.si papel con letra impresa sigue Ortlobn, AROENTINA.- ll n sl: o ttlilndo un \' Ohm1 siendo el objeto preferido del m ra Jornada d De.r •cho eron6ot ico-Economiu .>' l!o lector es encomiable que se haga porte Aér O''. que constituye uno r,•cn1lllaclún d In la e eong-rc.so entr lo din..s lL y l6 de se1>tlcmhte tta.-,.o,d el esfuerzo porque también haya la Faculto.J d e Oiencla..s EconUmlcll.5 loen.l. E n él ~ rcfl umpllda n tal oportunidad. en Monterrey libros editados electrónicamente. Sin duda es una modalidad que va a tener primero más extenso que publiqué en mucha presencia en los años Vida Universitaria fue sobre “Doña futuros y en las nuevas Bárbara” la novela de Rómulo Gallegos, generaciones. que estaba cumpliendo en aquellos años Hoy Vida Universitaria algún aniversario y el Fondo de Cultura permanece y tiene además una versión Económica había hecho una edición especial. electrónica en Internet, páginas en Eso me animó a escribir sobre la novela y su Facebook y Twitter, ¿qué importancia le significación, su valor y su presencia en la concede a esta permanencia de la narrativa hispanoamericana de aquellos años. publicación en el tiempo? Otro texto que hice muy cercano a ese tiempo Es muy importante, yo creo que es una revista fue sobre don Joaquín García Icazbalceta, el que daba en aquel tiempo testimonio de la vida gran historiador mexicano, que tenía un texto universitaria y ahora hace lo mismo: es el muy pequeño de memorias sobre el pueblo de testimonio periodístico quincenal de lo que Chiclana en España, y me atreví a escribir sucede en la Universidad, es un depósito sobre eso en Vida Universitaria, por ahí anda. histórico que va guardándose y después tiene Y el Monterrey de aquella época cuando un valor increíble para ubicar testimonios y nació el periódico en 1951 ¿cómo lo derroteros, realizaciones y tareas cumplidas recuerda? mientras evoluciona a lo largo de los años. La ciudad era muy pequeña, tenía en función la ¿Cuál sería su consejo para los que hoy Fundidora, me recuerda eso que Alfonso Reyes realizan Vida Universitaria? escribió un texto sobre la ciudad de los dos Apagarse a la realidad, ser austeros en la crepúsculos, y la ciudad de los dos crepúsculos expresión, ser manifestantes de la verdad era Monterrey porque tenía el crepúsculo del universitaria, de todo lo que pasa en la poniente al caer el día y el que se encendía Universidad, porque ya decíamos que Vida nocturnamente cuando había el vaciado del Universitaria es el testimonio escrito de lo que gran horno de Fundidora e iluminaba todo de va ocurriendo en el tiempo. Y es importante rojo el cielo. que la noticia, el texto, el ensayo, lo que se ¿Qué otras inquietudes suyas plasmaba escriba, sea auténticamente fiel al pensamiento en sus escritos de entonces? universitario y al pensamiento como expresión Publicaba semanalmente un pequeño ensayo superior del espíritu. La palabra escrita tiene sobre la historia de México, visiones de la necesariamente que ser respetuosa, el texto literatura, su historia, su identificación con la periodístico debe respetar primero al lector, vida humana como narración. Una vez se me concederle categoría de ser superior y ser ocurrió que podía recoger algo de lo ahí escrito y pensante, crítico y animador de ideas similares de ahí surgió mi primer libro Imagen de la o contrarias a las que se dicen en la escritura del Novela con un conjunto de textos que provenían periódico como pasa o debe pasar en la cátedra: de Vida Universitaria, y dos ensayos que había las ideas deben correr libremente en el espacio publicado en La palabra y el hombre, revista de universitario y de ese principio no escapa el la Universidad Veracruzana. Éste es ahora uno periódico Vida Universitaria. de los libros que se ha recogido ncs },! -,,o 1 1 . �12 vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de abril de 2011 ~ . ~ '-ll(JfJIJIJ1( /J¡f'/J i , p ~ t ' _'{!¡¡¡rféJ . .,, U.a,_ Cf:1. -._ ~ Publicado por primera vez en el Monterrey de marzo de 1951, la historia del periódico Vida Universitaria está imbricada con la historia de la Universidad Autónoma de Nuevo León. EDMUNDO DERBEZ GARCÍA V asto y variado es el legado del periódico Vida Universitaria en sesenta años de existencia. Don Antonio Moreno, señera figura universitaria, señalaba su contribución en inclinar la decisión de los universitarios del lado de los “nobles propósitos que mueven la historia de la humanidad”. Su historia está imbricada con la historia de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Nació cuando ésta no llegaba aún a su segunda década de existencia y estaba necesitada de salir de la postración en que la dejó un desgastante conflicto político-electorero impuesto artificial y exteriormente. “Estoica como es, desamparada económicamente como está, modesta como vive, se mantiene de pie como una hazaña.” Así era la Universidad según la descripción de la famosa editorial de El Porvenir del 18 de julio de 1950. En esa institución en “condiciones de hambre” surgiría ese año un órgano vital de apoyo: el Patronato Universitario. Dedicado a hacerle llegar fondos morales y económicos para que la institución cumpliera ■ su obra educativa, científica y cultural, entre sus destacados miembros fundadores, y en particular en la mente de su vicepresidente don Manuel L. Barragán, quien despuntó como director del periódico Excélsior, palpitó la iniciativa de apuntalar estos esfuerzos mediante una publicación informativa. Esto resultaba indispensable de forma independiente al papel que en esos meses asumió El Porvenir como un vigoroso portavoz de los requerimientos universitarios –basta leer sus páginas y en especial las editoriales del 20 de julio y 9 de septiembre para darse cuenta de ello–. Desde su seno habrían de otorgarse las facilidades para la aparición de Vida Universitaria. Dos de sus vocales y responsables de la movilización en favor de la superación de la Universidad eran don Rogelio Cantú, gerente de El Porvenir y don • ue.,o l.e ': Cie ~;, ~..,.C!t Ol) _- J a ll.i vers 1-7.o11 lJ¡,¡ ~ G.,;r, .. ~R r • . -04 J:>t> f y ~ ·~ Para elido 11 ll'Jl..1:-.. la .S1¡ ll '2.i.s -......,,. Jra\>2.sl.le doyl.Jinero PtJ.J&brÓJfl "'ea.o <te coll liii li.a Citacj • Cie a e.sia g~ Cfa..t, .Y a1· Ol) Po lltelb Co¡~to • Iuer;ellto & r • la ll.oo, t. ':l,t, 0 tu1t;... L?.s 1,/!.e1_¡eJlllpi-. eLJ, lle81 ~o.s ~,., o to de ro Pr ll12tf:' ei-. lta¡. es, J /1·e f:'1 l"f:'spo~fio .sell tocto '°" s:b:Ciir1fu":' a8:;,~i.!1a~ell~ e '>io., a llu.., i.oit • ~ et 1~a i-e ,'lile i;8 ti-a O , Pz·Ociu e.st ..d'/Jirac¡º" . libe... ,., • • ~ 11,f , ,.., ■ ■ Federico Gómez, director de su vespertino El Tiempo. Para el proyecto del semanario pusieron a su disposición la infraestructura de su empresa: desde la asesoría de Federico Gómez, que había sido también director de El Porvenir, redactores como Manuel C. Plowels González y el profesor Alfredo González Treviño, la experiencia del personal de su Departamento de Circulación para la tarea fundamental de distribución y, poco después, hasta su antiguo gerente de publicidad, don Matías Garza Sanmiguel, emprendió con gran éxito la inserción de anuncios y desplegados que permitieron aligerar el sostenimiento económico del Patronato Universitario que en su primer año ascendió a 102 mil 497 pesos. �vida institucional /J. f V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de abril de 2011 13 JJeq'fÚéJ • . .,, U.a,_ 0,e:,_ -._ A partir del 28 de marzo de 1951, como escribió el rector Raúl Rangel Frías, el periódico supo ganar la simpatía de los universitarios de Nuevo León, además de presencia e influencia pródiga en beneficios de los cuales el menor consistía en mostrar ante propios y extraños la realidad, contenido, forma y espíritu de la Universidad. “Los nuestros –agregó– mucho se ignoraban por el alejamiento físico de los locales universitarios y por la exclusiva atención que presta cada uno al área escolar donde está inscrita su actividad.” Sobre ese vacío, Vida Universitaria vino a tener entre ellos un sólido puente de conocimiento, identificación, pertenencia, identidad y arraigo. Además, contribuyó en la promoción e impulso de los afanes de la institución. Le correspondió por ejemplo, apoyar el proyecto de creación de la Ciudad Universitaria en terrenos del Campo Militar. Vida Universitaria, recordaba el profesor Alfonso Reyes Aurrecoechea, “se convirtió en el mejor heraldo de ese propósito superior de los universitarios nuevoleoneses”. Así ha caminado y evolucionado junto a la Universidad y a su entorno. De un periódico para cuatro mil 400 estudiantes en 1951, lo es en 2011 para 136 mil. Del reparto en los antiguos edificios universitarios concentrados en su mayor parte en el centro de Monterrey en 1951, a los distintos y modernos campus de 2011. En sesenta años, salvo un receso de una década a raíz de la disolución del Patronato Universitario, ha transitado por etapas marcadas por sus directores y redactores, privilegiando la información universitaria, tópicos de cultura general y colaboraciones especiales de la más variada temática. Por eso sus páginas son un registro del desenvolvimiento de la máxima casa de estudios y de sus personajes a través del tiempo y un testimonio de su época. En ellas están contenidos numerosos textos de intelectuales como Alfonso Reyes. En un artículo de fecha tan temprana como marzo de 1952 asumía que sus miles de lectores “esperan recoger en sus páginas no solamente el conocimiento de lo que a diario sucede en la Universidad, además impresiones de diversa índole que satisfagan su curiosidad, que les despierte una inquietud, que les haga brotar una emoción, que les descubra el aleteo de un pensamiento bello o que les proporcione la ocasión de vislumbrar un destello de la conciencia”. En noviembre de 1996, al proyectar la Secretaría de Extensión y Cultura su reaparición, reafirmaba contenidos de “temas fundamentales que preocupan a la sociedad con un lenguaje accesible”, en febrero de 1998: “información, análisis y difusión cultural insertada en la tradición periodística” y en enero de 2004, la recuperación de conceptos y estilos de periodismo cultural con el objeto de registrar “las ideas y los ambientes de los .... ,., · =---........., . '-.;,¡; """cu11, . '' "l,_ .... Fotos: Pablo Cuéllar Zárate ..... _.... ....... fenómenos culturales en la Universidad y su entorno considerando lo que acontece en el país y el extranjero”. Y esto ha ido aparejado a su rápida adaptación a los nuevos instrumentos tecnológicos. Vida Universitaria transitó desde la composición en caliente en 1951, cuando texto y titulares se realizaban a través de una aleación de plomo y estaño, a la fotocomposición con la impresión en offset, hasta colocar sus contenidos en la red a partir de 1998. Los desaparecidos empleos manuales de la linotipia: formador y linotipista –cuya principal labor era la de “parar el material”– han dado paso a los requerimientos de los nuevos sistemas electrónicos. Así, la grabadora digital suplantó al carnet de reportero, la imagen virtual a la fotografía de papel y el ordenador portátil a la máquina de escribir. La distribución nacional e internacional que realizaba el Patronato Universitario mediante el servicio de correo en 1951 a universidades de México, América del Sur, Estados Unidos y Europa adquirió nuevo e inconmensurable alcance volcando en la web su edición en papel – dos soportes perfectamente complemen- tarios– y entrando a principios de 2011 a la telaraña electrónica de las redes sociales como Facebook y Twitter. Si bien el tiempo ha hecho desaparecer, transformar o adecuar técnicas y procesos, lo que no ha modificado es el sentido de laboratorio o campo de adiestramiento que ha sido para inquietos y entusiastas jóvenes aprendices, desde aquellos primeros estudiantes de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales, dirigida por Manuel Treviño Cavazos, al involucrarse como colaboradores en las tareas de redacción (por ser entonces la carrera más afín al periodismo) hasta los actuales de las facultades de Ciencias de la Comunicación, Artes Visuales y Filosofía y Letras. Al sumarse a través de su servicio social, prácticas profesionales o colaboración libre se convierten en sujetos de su propio aprendizaje al posibilitarles un mejor conocimiento de la labor, técnica y sentido de un medio tanto impreso como digital y éste recibe a cambio ráfagas de aire fresco con textos escritos desde la mirada distinta de los jóvenes de un “universo avasallador” como es la vida universitaria. Vida Universitaria debe seguir el derrotero que le marcaba la llegada a su primer aniversario en marzo de 1952: “ser una cuerda tensa que vibre a tono con los propósitos elevados de una Universidad que mantiene en alto los sagrados anhelos del pasado y acoger con devoción toda inquietud que conspire a la edificación de una casa de estudio en cuyas audacias, lanzadas al porvenir, se vislumbre la imagen limpia de la cultura aplicada al bienestar del hombre”. �14 vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de abril de 2011 ~~. '-ll(JfJIJIJ1( /J¡f'/J i , p ~ t ' _'{!¡¡¡rféJ . .,, U.a,_ Cf:1.-._ ~ GERARDO CANTÚ “A MÍ ME TOCÓ ILUSTRAR LAS BURLAS VERAS DE ALFONSO REYES” Perteneciente a una generación legendaria dentro de las artes visuales en el país, el maestro Gerardo Cantú recuerda los tiempos en que hacía sus “pininos” ilustrando en Vida Universitaria la sección escrita por el “Regiomontano Universal”. LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ G erardo Cantú tenía 16 años cuando el maestro Alfonso Reyes Aurrecoechea convocó a un grupo de jóvenes que empezaban su historia artística en el entonces Taller de Artes Plásticas de la Universidad de Nuevo León para que fueran parte en la realización del periódico Vida Universitaria con sus ilustraciones. “El profesor Alfonso nos llamó a Ignacio Ortiz, a mí, a Guadalupe Guadiana, Marcos Cuéllar, Armando López, Javier Sánchez, Efrén Yáñez para que participáramos en el periódico Vida Universitaria. “A mí me tocó ilustrar Las Burlas veras de don Alfonso Reyes, que llegaban cada semana para que la sección tuviera una continuidad, y recuerdo que después de aquellas épocas se burlaban de mí porque decían: ‘Todo lo que el Chato Cantú ha llegado a adquirir de cultura se lo debe a Las burlas veras’.” Para el reconocido artista plástico, la década de los cincuenta fue la “más maravillosa” de todas las que ha vivido. “En esa década venían a los Cursos de Verano una cantidad importante de intelectuales que vivían en México: don Alfonso Reyes, Diego Rivera, Salvador Novo, era fabuloso. “También tuvimos la dicha de conocer a grandes hombres como el licenciado Raúl Rangel Frías siendo rector (era un hombre muy ingenioso y con una gran visión), a Humberto Ramos Lozano, Alfredo Gracia Foto: Pablo Cuéllar Zárate Vicente, Alfonso Reyes Aurrecoechea, al patronato sostenía al periódico universitario.” maestro José Alvarado y haber disfrutado Los jóvenes ilustradores de Vida Universitaria conversaciones con ellos.” se convertirían luego en grandes nombres de Cantú recuerda que por aquella época se las artes visuales en México. proyectaba un importante crecimiento “Tuvimos una gran formación y aprendimos institucional. “Crearon una serie de de mucha gente valiosa, en Vida Universitaria extensiones y nos la pasábamos con el facultades, entre profesor Francisco M. ellas Zertuche, con don David Arquitectura, Martell y aprendíamos Filosofía, los mientras hacíamos talleres de artes nuestros pininos plásticas, de dibujando.” música, de “Las circunstancias nos teatro y eso hizo han sido favorables para más gozosa la vivir (‘Confieso que he vida en vivido’, decía L fl ÁIIJ!lf. tin rh • /(I Pr,r,i11rio Neruda) y me da Monterrey. AlfON.SO lfYES gusto seguir “Me acuerdo viviendo y junto que se había con la Universidad creado el Patronato y otros artistas Universitario con una hacer de serie de gente Monterrey una poderosa, Joel Rocha, ciudad con el de Salinas y Rocha, don espíritu con que Manuel Barragán, todos a nosotros nos ligados a las formaron.” humanidades y este pct1' �Fra El rey de piano �2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / teatro 1 de abril de 2011 UANL En la presentación de Teatrextos. Un acercamiento a 13 piezas de teatro de Jorge Segura, el 22 de febrero en la Casa Universitaria del Libro, afloraron memorias del Taller de Teatro Universitario de la UANL, el modo en que soñaban cuando los movimientos estudiantiles sacudían el mundo en 1968 y las circunstancias de hacer teatro entonces y ahora. UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ ® ■ SERGIO GARCÍA TREVIÑO Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León orge Segura, actor, director de teatro con afortunadas inquietudes literarias y doctor en Humanidades y Artes, escribió como tesis de su doctorado un libro de ensayos sobre 13 piezas teatrales y le puso un complicado título: Teatrextos. Un acercamiento a 13 piezas de teatro, que se puede leer placenteramente siguiendo el orden secuencial del mismo o bien por obras o autores según nuestros intereses, lo mismo Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Ignacio González Cabello (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Hernando Garza Armando Alanís Graciela Salazar Rocío Cárdenas Mónica Hernández-Roa David Josué Zambrano Colaboradores Flama, Año 8, Nº 112, 1 al 15 de abril de 2011. Fecha de publicación: 1 de abril de 2011. Suplemento cultural quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 1 de abril de 2011, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Flama otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2009061214274000-107, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,956, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,169,989. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2011 vidauni@seyc.uanl.mx J En Teatrextos, obras de autores como Antón Chejov, Henrik Ibsen, Ramón del Valle Inclán, Arthur Miller, Sor Juana Inés de la Cruz, Elena Garro y Emilio Carballido, entre otros, son abordados desde una mirada socio-política sin perder de vista que son documentos de vida de un tiempo y un espacio definido, estas observaciones fueron concretizando poco a poco el tema de mi participación en esta mesa de presentación de su libro. El tema sería el mismo: Jorge Segura y el tiempo en que se fue gestando este espíritu. Una reflexión sobre aquellos se puede tener de consulta por su rica información, la aguda inteligencia y la sensibilidad de los planteamientos que sobre cada una de las obras el autor hace. El libro tiene un prólogo de Rogelio Reyes que cubre de una manera brillante y breve el análisis literario de estos ensayos. Jorge me busca a mí, que soy un director de teatro que dirige por instinto, guiado por mi experiencia de vida y el amor desmesurado que profeso a los libros, pero que carezco de la preparación necesaria para destructurar un texto literario, llevar a cabo un análisis de cada una de sus partes y explicar su función en el todo de este objeto maravilloso que permite diálogos íntimos con autores vivos y muertos sin que el tiempo y la distancia sean un obstáculo. Así que en base a lo anterior se me planteaba el problema: qué voy a decir en esta mesa de presentación de un libro que al terminar este evento los organizadores pondrán en las manos del público un ejemplar del mismo para que se lo lleven y lo lean de la única manera que se lee un libro por primera vez según pienso yo: a solas y sin la intervención de alguien que de muy buena fe nos imponga sus percepciones personales. En resolver el problema de elegir el enfoque de mi participación se me fue un buen tiempo y muchas hojas de mi libreta de apuntes; y mientras el tiempo pasaba y mi angustia crecía me preguntaba si sería válido y efectivo que hablara de la escritura como algo que reside en el siempre del acontecer humano o del teatro actuado, en el tiempo de la finitud o del tiempo sin tiempo de la literatura donde se dan encuentros como el de Lope de Vega y Elena Garro en la obra de La dama boba de esta última, o bien hablar de la obra teatral que no tiene tema, como no tiene tema la vida misma que es al final de cuentas una serie de peripecias echadas a andar por el miedo al hastío y nuestra naturaleza insatisfecha que nos arrastra de un deseo a otro. En fin se me planteaban posibilidades que iba desechando por considerarlas inoportunas para la presentación de este libro. Paralelamente y por esos misterios de la mente el Jorge Segura de hace 30 o 40 años se me mezclaba con el Jorge Segura de los últimos encuentros fugaces y no podía dejar de observar que Jorge era un doctor que no parecía doctor, su doctorado no era una investidura que alteraba su forma de comunicarse con los otros. Jorge seguía siendo el hombre sencillo, humano, bonachón, con el mismo espíritu guerrillero de los años sesenta y setenta, espíritu que aún ahora se manifiesta en la selección de estas trece obras teatrales que conforman su libro de ensayos. Rogelio Villarreal, Sergio García, Paco Sifuentes y Jorge Segura El encuentro en los tiempos de la pasión y la inconsciencia Era el final de los años sesenta y principios de los setenta, el tiempo de la gran orgía intelectual que sacudió al mundo y trajo la revolución cultural que pondría toda expresión artística en cuestionamiento, para entonces yo había dirigido Despertar de Primavera de Wedekind, La orgía de Buenaventura, La Antígona de Anohuil y El gran teatro del mundo de Calderón con el Grupo de Teatro Universitario de la UANL. �teatro / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de abril de 2011 Ya habíamos participado en el Primer Festival Cervantino y en el Festival de Teatro Latinoamericano de Manizales, Colombia y se sospechaba que yo consumía marihuana por lo fumado de mis montajes. La sede del grupo era un espacio de gran relevancia cultural, perteneciente a la Escuela de Artes Plásticas de nuestra Universidad, una antigua casona de dos pisos donde se construyó un teatro de bolsillo por iniciativa de Julián Guajardo y al extremo oriente del patio de esta casona y con el frente a la calle Zaragoza se encontraba el Taller de Teatro Universitario, donde se organizaban maratones de teatro que duraban todo el día y parte de la noche. Ambos grupos pertenecientes al Departamento de Extensión Universitaria, dirigido por la doctora Aurora Moreno, una mujer de discreta elegancia y gran eficiencia administrativa (nunca me interesó situaciones y moldea caracteres nos pondría al paso de los años en situaciones nunca vislumbradas en aquellos años de juventud apasionada. A Paco Sifuentes dejé de verlo cuando del Taller de Teatro pasó a la escuela de Artes Escénicas ya convertida en facultad gracias al proyecto presentado por Rogelio Villarreal ante el Consejo Universitario. Ya para entonces la semilla sembrada por su padre en el inconsciente de Rogelio había germinado despertando en él una gran agudeza política aunada a una vocación administrativa que lo llevaría a ocupar puestos claves en la política cultural fuera y dentro de la Universidad y le permitirían crear espacios desde los cuales auspicia y difunde todo tipo de manifestaciones artísticas que han colocado a la institución en un lugar destacado dentro del panorama cultural nacional, sin hacer a un lado sus inquietudes teatrales. y estos tiempos del teatro averiguar y además no era relevante si el título de su doctorado tenía que ver con la noble actividad de sanar el cuerpo humano o era uno de esos doctorados de los que frecuentemente en nuestra época actual enferman el alma. Éste gracias a tu alma guerrillera no es tu caso, Jorge, y aquí está tu libro para atestiguarlo). En este Taller de Teatro Universitario conocí a Jorge Segura, Rogelio Villarreal y Paco Sifuentes. Con Jorge y con Rogelio el tiempo que teje En esta etapa Jorge Segura publicaría dentro de la Universidad, ensayos sobre diversas manifestaciones teatrales que a él le inquietaban. Por ese tiempo, como universitarios, compartimos las delicias y tormentos de hacer teatro en una universidad comprometida con los movimientos estudiantiles que sacudieron al mundo en 1968 y que cuestionaban algo que aun ahora se sigue cuestionando: el mal uso del poder y la distribución de la riqueza a través de dictaduras militares y de flama 3 partido, motivadas, como ahora, por el control del poder y la economía. En esos momentos el teatro en el mundo era la tribuna de denuncia de las injusticias sociales abordada por nosotros con la ingenuidad, la ignorancia y la falta de malicia para vislumbrar la verdadera naturaleza del ser humano, con sus lados oscuros ya manifiestos pero no concientizados por nuestra falta de información y nuestra cultura provinciana de necesidades inmediatas que nos impidieron ver y reflexionar sobre las causas que motivaron las dos guerras mundiales y los genocidios que en la primera mitad de ese violento siglo XX ya habían sucedido. Nos habría de llegar nuestra noche de Tlatelolco para despertar del marasmo y bailar sobre nuestros muertos en la fiesta de las olimpiadas, y descubrir el lado oscuro de nuestro espíritu pachanguero en ese conflictivo siglo XX. El reencuentro y los libros reveladores A partir de los años ochenta dos sociólogos franceses Gilles Lipovetsky y Jean Baudillard empezarían a escribir provocadores análisis de la sociedad posmoderna donde un radical individualismo y exacerbado hedonismo acompañados de un consecuente narcisismo nos traerían la era del vacío* y la sociedad de la decepción*. El sueño de la libertad absoluta había fracasado, la ciencia y la tecnología no cumplieron las expectativas prometidas y la revolución había terminado. El mayo del 68, a pesar de sus utopías, quedaría para la historia como una revolución sin finalidad, sin programa ni filiación política y empezamos a vivir en la ilusión del fin* y el crimen perfecto* de la realidad y el asesinato de la ilusión. El capitalismo se adueñó del mundo, la riqueza se concentró en unos cuantos y la era del consumismo y la simulación enajenaría las conciencias y acabaría con cualquier gesto de solidaridad humana. El hombre estaba solo en medio de los otros hombres y la muerte gratuita, más tarde, se apoderaría de las ciudades y la esperanza de un mundo mejor se nos escaparía de las manos mientras la droga le abre las puertas al crimen organizado. Los funcionarios públicos de las instancias gubernamentales aniquilan la verdad y la belleza, robándole el sentido a nuestras vidas y reduciendo los presupuestos para su expresión. Y en el aquí y ahora efímero de este evento un hombre con una gran fe en la vida presenta su Teatrextos. Un acercamiento a 13 piezas de teatro, libro de conclusión de su doctorado en esta casa del libro universitario donde aparte de editarse libros y fomentar su lectura, se realizan actividades culturales encaminadas a conservar y desarrollar nuestro humanismo. Nosotros, un ahora doctor en Humanidades y Artes, un ahora Secretario de Extensión y Cultura de esta universidad y un director teatral formamos parte de este evento 37 años después de que nuestras vidas y nuestra vocación teatral se cruzaron en los conflictivos días de finales de los sesenta y principios de los setenta. Estamos hoy ante ustedes conscientes de que en estos tiempos en que el sentido de la vida se escapa en medio de la violencia, actos como estos forman parte de una necesaria resistencia espiritual contra la barbarie. Después de todo, como escribe Joaquín Sabina, “los malos tiempos no cortan las alas del ruiseñor, abrázame mientras silban las balas en rededor” o como escribe Ernesto Sabato en su libro La resistencia: “Porque a la vida solo le basta el espacio de una grieta para renacer y nada puede el mundo contra el hombre que canta en medio de la miseria”. Gracias Jorge Segura por estos teatrextos de donde partieron estas reflexiones de tu tiempo y de mi tiempo. * Libros de los autores citados �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / música 1 de abril de 2011 Liszt EL REY SOL DEL PIANO No cabe duda que la figura de Franz Liszt se cuenta entre las más carismáticas y cautivadoras que han existido. Tuvo una profunda influencia en la evolución DAVID JOSUÉ ZAMBRANO N ació la noche del 21 al 22 de octubre de 1811 en Raiding, Hungría. De niño viajó a Viena y fue discípulo de Salieri y de Czerny. Debido a su talento precoz, se le llamó el nuevo Mozart. Como pianista se le consideró poseedor de un virtuosismo sobrenatural en contraste con una interpretación musical excelsa en busca de una sonoridad perfecta. Su personalidad romántica era uno de los atractivos en sus recitales, que se veían abarrotados por mujeres hechizadas ante los efectos pirotécnicos de su ejecución, su figura alta y esbelta, las expresiones de su rostro y, en fin, toda su persona y modales, calificados de elegantes, refinados y de sencillez jesuítica. Recibió distintos sobrenombres, entre ellos el de “rey del piano”, “Paganini del piano” y “el rey sol del piano” debido a su dominio absoluto del instrumento y de la audiencia. Su inteligencia y su cultura le permitieron relacionarse en el París y las cortes de la Europa romántica con los más grandes artistas y escritores de su tiempo. Extendió las capacidades propias y funcionales del piano a sus presentes límites, mientras demostró que las manos del pianista tenían vastas e inexploradas habilidades. Recordemos que cada pianista de hoy debe parte de su técnica a Liszt. Se piensa que tomó el lirismo de Chopin, quien era un año mayor, e imitó la construcción sinfónica de Berlioz, a quien conoció como amigo y que buscó emular el virtuosismo de Paganini. El húngaro universal rivalizó con Paganini, a quien el público veía como un acróbata musical de virtuosismo clamoroso, que tocaba impecablemente con tres cuerdas cuando una se reventaba y que incluso podía ejecutar un pasaje de grandes dificultades con una cuerda sola. Desde una perspectiva de modelo histriónico, la deuda de Liszt con el italiano era mucha, cada acción de sus presentaciones estaba cuidada hasta el último detalle: cuando se quitaba los guantes de un modo teatral y los tiraba al suelo, su público ya estaba casi en el delirio, aún antes de haber tocado una nota. Era frecuente escuchar comentarios como el que decía que destrozaba las cuerdas de los pianos y los corazones de las damas. Visto como una de las maravillas pianísticas de su era, Liszt simbolizaba al artista como héroe romántico. Se le puede considerar como de la música y el secreto para comprenderle como autor radica en conocer la obra de los compositores que le siguieron, quienes vieron en él a un modelo con propuestas nuevas. Este 2011 se conmemora en el mundo entero el bicentenario de su nacimiento. Liszt demostró dominio absoluto del instrumento y de la audiencia. Residencia durante de su estancia en Weimar. el primer pianista a quien el público otorgó el calificativo de divo. La lisztomanía lo llevó a ser esclavo de la fama. Vio en el piano algo independiente y original. Decía que para él este instrumento era lo que la nave para el marinero, el camello para el árabe, su lengua madre y su vida misma. El piano era el instrumento favorito de la sociedad decimonónica. George Bernard Shaw escribió: “El piano es el más importante de los instrumentos musicales; su invención fue para la música lo que la invención de la prensa fue para la poesía”. El piano era en vida de Liszt y lo sigue siendo, el más sugestivo de todos los instrumentos musicales, con el poder de evocar la ilusión de un cantante, un corno francés, una flauta, un cello, en fin, la orquesta misma. Recordemos que para aquellos que no tenían la oportunidad de �música / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de abril de 2011 escuchar a una orquesta, el genio de Hungría tocó arreglos de música sinfónica en sus presentaciones, enriqueciendo así los sentidos de su público y elevando el arte de la transcripción a nuevas alturas. Fue Liszt quien no solamente estableció el recital como solista sino que rompió el molde de tocar únicamente su propia música. De 1834 a 1847 tocó a lo ancho y largo de Europa, ejecutando la música del pasado y presentando la música de sus contemporáneos, en ocasiones dedicando programas enteros a la obra de sólo uno de ellos. En cuanto era creada nueva música, Liszt la agregaba a su repertorio. Dado que desde el momento de construir un programa se contaba con suficiente literatura para piano, la improvisación, siempre presente en los programas de Mozart, Hummel y Beethoven, estaba desapareciendo. Liszt, siempre un gran hombre de escena, necesitaba agregar un toque excéntrico lográndolo al ejecutar sin partitura, dando inicio a la costumbre de tocar de memoria. ¿Cómo podría un gran romántico ser eclipsado por la música impresa? Necesitaba verse inspirado. El público permanecía en asombro al ver a un pianista tocar sin partitura. Los ejecutantes de otros instrumentos no están obligados a tocar de memoria, pero los pianistas de alguna forma parecen incompletos si tienen la partitura al momento de tocar. La manera de tocar de Liszt permaneció. Fue el primero en ejecutar con su perfil de lado a la audiencia. Entre los numerosos aportes de este genial músico a la técnica pianística tenemos los trémolos, los saltos interválicos, una textura musical de extremos con una preferencia melódica basada en los profundos alcances del teclado, octavas dobles, melodías de octavas rotas, notas dobles y repeticiones. A Liszt le tomó tiempo lograr como compositor lo que había alcanzado como pianista. Sin embargo, en su andar hacia convertirse en el padre del Poema sinfónico y otras grandes obras para orquesta, escribió ciclos de obras para el piano que estaba en evolución, agrupadas por relaciones temáticas. Estos ciclos buscan el desarrollo técnico del estudiante basado en la capacidad fisiológica de la mano, con explícitas intenciones artísticas en vías de eliminar el tedio con el que se relaciona a esta literatura. Se trata de cuatro recopilaciones: Veinticuatro grandes estudios (1828), Seis grandes estudios sobre los Caprichos de Paganini (1838 y 1851), Doce estudios de ejecución trascendental (1851) y Doce cuadernos de estudios para la técnica (18681880). En ellas se nota la organización compleja para el trabajo manual del teclado. Una de estas obras La campanella, es ejemplo de la coincidencia del nacimiento del piano de cola con la carrera de Liszt como gran compositor. Para imitar las campanas de una iglesia, la composición recurre a la repetición veloz de la misma nota. Antes de que Sebastián Érard introdujera la innovación mecánica de la tecla de doble escape en 1821, un pianista no podía pulsar dos veces la misma tecla sin haber apartado por completo las manos del instrumento. Previo a Liszt nadie se había aprovechado de este avance. Aparte de las recopilaciones ya mencionadas, su producción pianística es muy vasta. Entre sus obras de más proyección en este ámbito se encuentran una sonata, dos conciertos para piano y orquesta y un conjunto de tres suites para piano conocidas como Años de peregrinaje, a la que se le considera su obra maestra. Esta colección incluye sus piezas más provocativas y conmovedoras. El primer año recrea sus piezas tempranas, en tanto que el segundo incluye transcripciones de la canción “Tres sonetos de Petrarca”. En el tercer volumen encontramos la obra “Las fuentes de la villa de Este”, compuesta en 1877, que presagia el impresionismo de piezas sobre temas similares de Debussy y Ravel. Liszt estableció el concepto de músicointérprete y después de su retiro, se esperaba que los pianistas ejecutaran un amplio repertorio. A partir de este momento la diferencia entre pianistas y compositores creció. Liszt se convirtió en compositor únicamente, actividad que realizó fecundamente a partir de su estancia en Weimar. También enseñó, dejando tres generaciones de pianistas. Le encantaba estar rodeado de gente joven. De sus clases se dice que sus observaciones eran breves, pero pertinentes. Alababa a sus estudiantes cuando hacían un despliegue de habilidad considerable. Sus críticas eran sarcásticas y no todos los que le escuchaban podían distinguir si se trataba de una alabanza o de una censura. Tuvo entre sus alumnos a un grupo selecto de músicos a los que les impartía clases gratuitamente, entre los que se cuentan pianistas famosos como D’Albert, Rosenthal y Sauer. Como hombre de su tiempo, su vida parecía salida de una novela romántica. Apasionado por las mujeres, su relación con ellas fue siempre un peligro, tal como lo había predicho su padre. Sus amoríos más célebres fueron con la condesa Marie d’Agoult, de cuya unión fuera del ma- flama 5 trimonio nacieron tres hijos, entre ellos Cósima, quien sería esposa de Richard Wagner. La famosa actriz Lola Montes y Marie Duplessis se cuentan también entre las amistades femeninas que frecuentó, la última de éstas famosa por ser el personaje en el que Alejandro Dumas hijo basó su novela La dama de las camelias. De un temperamento profundamente religioso, Liszt tomó las órdenes menores. Nunca pudo hacerse sacerdote dado que el papa se negó a legalizar su unión con la princesa Sayn-Wittgenstein. Hacia el final de su vida, después de recibir las órdenes menores, escribió dos oratorios: Santa Isabel y Christus. Un amigo le invitó a vivir junto a la Villa d’Este, en Tívoli. Ahí compuso la mayor parte de sus últimas obras en las que aflora un sentido inigualable de tranquilidad de espíritu. Murió la madrugada del 1 de agosto de 1886, después de una función de Tristan e Isolda en Bayreuth, teatro fundado por su yerno y administrado por su hija. Como compositor, la importancia de la figura de Liszt en la historia de la música es inmensa. Se le considera uno de los precursores de la música del siglo XX porque abandonó las formas de lógica rígida, casi matemática, de la sonata clásica para decidirse por una estructura más flexible, que interpretara mejor el fluir de los estados anímicos. Como refor mador de armonías y modulaciones y como innovador en el uso del cromatismo, es visto como antecesor de Wagner. El desarrollo constructivo del dramatismo de Wagner está basado en los principios fundamentales de la forma sinfónica de Liszt. En el Poema sinfónico, género creado por él en un solo movimiento, prueba que todo lo que las artes visuales y la literatura expresan, se puede traducir en música. De hecho, Liszt, Wagner y Berlioz son los tres compositores que representan la nueva música del siglo XIX, también llamada música del futuro. Su vida parecía salida de una novela romántica. Arriba, la condesa Marie d’Agoult. �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / artes visuales 1 de abril de 2011 Ron Mueck Entre la realidad y la ficción ■ “Cuando era niño jugaba a un juego pictórico. Observaba, por ejemplo, un paisaje: árboles, nubes y caballos desperdigados por la hierba; a continuación escogía un detalle de esa visión global —pongamos por caso la hierba inclinándose en la brisa— y lo enmarcaba con las manos. Entonces ese detalle se convertía en la esencia del paisaje, y recogía, en su miniatura prismática, la verdadera atmósfera de un panorama demasiado grande como para poder abarcarlo de otro modo.” Truman Capote, Los perros ladran. ■ ROCÍO CÁRDENAS PACHECO C apote se autoconcedió el título de “padre” de la novela de noficción, o literatura de no ficción. La conversión de la realidad en literatura, la cotidianidad hecha arte, logrando otorgarle a sus escritos una excelente narratividad. Truman Capote al igual que Ron Mueck manipula una realidad monótona, donde cada elemento permanece en su preciso lugar, transfigura los rostros y los cuerpos y los convierte en algo fascinante. Selecciona los detalles y desmenuza su esencia para conformar una visión global, fragmentada, pero con unicidad, con un hilo argumental que le otorga a todo una coherencia. Al igual que en la vida misma, una búsqueda/creación de significado en la aparente asepsia de nuestra rutina de vivir. ■ Máscara II 2001 - 2002 técnica mixta 77 x 118 x 85 cm Ed. 1 más P/A Colección particular ■■ Woman with Sticks (Mujer con palos), 2009 técnica mixta 170 x 183 x 120 cm Ed. 1/1 Anthony d’Offay, Londres ■■■ Old Woman in Bed (Anciana en la cama), 2000 - 2002 técnica mixta 25.4 x 94 x 53.9 cm Colección Art Gallery of New South Wales. Adquisición 2003 �artes visuales / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de abril de 2011 Desde el 18 de marzo el museo MARCO exhibe en sus salas de la planta alta a uno de los escultores contemporáneos más importantes de las últimas dos décadas. A manera de celebración, la presentación de este artista visual australiano coincide con el veinte aniversario del museo. Celebraciones hay muchas, pero cabe destacar que en esta ocasión la labor de MARCO al tener dentro de sus espacios a este artista es realmente una fiesta y estoy segura que observar sus obras generará nuevos admiradores, aún en los visitantes menos asiduos a visitar los museos. Es la primera muestra del trabajo de este escultor en América Latina. La curaduría fue realizada por Anthony d´Offay, la cual destaca por ser extremadamente sencilla y teatral, logrando mediante colores tenues en las paredes y luces difusas, zonas de montaje muy escénicas, casi teatrales, enfatizando la contrastante fragilidad de estas esculturas, las cuales son enormes en ocasiones. Esculturas realizadas con materiales en extremo delicados como los epóxicos, las ceras y recubrimientos plásticos propios más de la industria del cine que del mundo del arte. La obsesiva dedicación de esta artista contrastará de manera determinante a través de su reinterpretación continua de los diferentes estadios del desarrollo del ser humano y sus etapas de vida. Bebés, personas adultas, jóvenes y ancianos... sus personajes están trabajados al extremo exponiendo con maestría estados físicos y emocionales. Las escalas y los tamaños de las obras constituyen otro recurso fundamental en el trabajo de este productor visual, quien ha tenido una carrera meteórica desde que se decidió a dejar la industria del cine y de los efectos especiales para entrar de lleno en la escena ■■■ flama 7 ■■ del arte contemporáneo. En sus esculturas la escala es fundamental para proporcionar efectos emotivos y expresivos. El espacio también juega un rol crucial en la interacción con la obra y la acción que representa. De esta manera las monumentales escalas dan al espectador una posición ventajosa para estudiar las expresiones y analizar cada detalle del lenguaje corporal. Realismo casi fotográfico Mueck pertenece a una destacada generación de artistas (nacido en Melbourne, Australia, 1957) conocida como los Young British Artist (y aunque él no es británico) fue invitado a participar en una magna exposición llamada Sensation a principios de la década de los 90. En Marco la exposición nos recibe con una escultura del rostro del artista que a manera de autorretrato juega con la idea del retrato tridimensional. Sin embargo, esta obra lleva por título “Mask II”, careta fidedigna de su rostro dormido que parece llevarnos a participar de su sueño, algunas veces tranquilo, otras veces de pesadilla, al recorrer los espacios del museo. Lo más interesante como siempre en la escultura de Mueck, es lo que no se ve. Sin embargo, en esta pieza podemos observar claramente la ficción al voltear y observar el vacío de la parte trasera de la máscara, enfatizando este sentido de la imposibilidad de representarlo todo. Ron Mueck no propone un almacén o espacio donde se conserva la esencia del ser. Por el contrario, elabora complicados montajes creando narrativas para estos personajes, que aparentan vivir o morir dentro de un sueño con sus reglas propias, sus formas de comunicarse y obviamente con su propio misterio. Pistas, rastros, huellas y reinterpretaciones de temas tradicionales en la historia del arte como las naturalezas muertas, los rostros, los cuerpos y muchos elementos generan nuevas perspectivas de un universo personal compartido por Mueck. Ron Mueck es altamente impactante por su realismo casi fotográfico y es a través del hiperrealismo escultórico que proporciona una tendencia realista absoluta de la historia del ser humano y sus diferentes etapas de la vida. El hiperrealismo pretende ofrecer una versión minuciosa y detallada de las imágenes y en este caso de los objetos, personajes o modelos. Este estilo (el hiperrealismo) no es algo nuevo, nació en costa este de Estados Unidos a finales de los años sesenta del siglo pasado, posteriormente se promovió en Europa por la V Documenta (1972) de Kassel y fue confirmado por la exposición que Uldo Kulterman presentó en París bajo ese nombre. Ron Mueck trata de buscar, con el más radical de los verismos, una transcripción de la realidad usando los medios técnicos y fotográficos de la manipulación de las imágenes, consiguiendo con la escultura el mismo detallismo y encuadre que ofrece la fotografía. Sólo me resta invitarlo a participar del sueño de Mueck y recorrer las salas donde se podrá encontrar con sus increíbles esculturas. �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / variaciones 1 de abril de 2011 TANTATINTA ■ GRACIELA SALAZAR REYNA Dices “Iré a otra tierra, hacia otro mar y una ciudad mejor con certeza hallaré. Pues cada esfuerzo mío está aquí condenado, y muere mi corazón lo mismo que mis pensamientos en esta desolada languidez. Donde vuelvo mis ojos sólo veo las oscuras ruinas de mi vida y los muchos años que aquí pasé o destruí”. No hallarás otra tierra ni otra mar. La ciudad irá en ti siempre. Volverás a las mismas calles. Y en los mismos suburbios llegará tu vejez; en la misma casa encanecerás. Pues la ciudad siempre es la misma. Otra no busques –no la hay–, ni caminos ni barco para ti. La vida que aquí perdiste la has destruido en toda la tierra. En qué ciudad pensaste mientras leías a Konstantinos Kavafis (1863-1933), Berlín, Madrid, New York, Distrito Federal, en Monterrey; u otra más pequeña del área metropolitana, Santa Catarina, Guadalupe, San Nicolás, San Pedro. Te diste cuenta, aquello que somos y nos importa, o conmueve, está presente al leer; cada quien se instala en su propio escenario y, “corre cinta”. Yo no puedo evitar, casi ningún momento, pensar en la Sultana del Norte; heme aquí recordando de un amarillento diccionario de principios del siglo veinte, la acepción ciudad, “La que no constituye un objetivo militar en tiempo de guerra, o que, constituyéndolo se declara que no va a intentarse resistencia en ella”. En los últimos tiempos, ocurre lo contrario a lo que dictaba el diccionario, lo siento tanto e intuyo que muchos de los que leen conmigo, también. Resulta interesante darnos cuenta que el poeta de “La ciudad”, aparentemente lejano a nosotros en tiempo y geografía, se plantea buscar una opción distinta, pues, expresa a su modo que le entristece la ciudad a la que pertenece; en un acto de mimetismo, confiesa: “Donde vuelvo mis ojos sólo veo /las oscuras ruinas de mi vida”. No obstante, reflexionando, una voz profunda cuestiona su afán de ir en busca de esa “ciudad mejor”. ¿Te habrás preguntado si existe esa ciudad ideal? El poeta parece convencido de que “No hallarás otra tierra ni otra mar” para suplir la tuya; pues “La ciudad irá en ti siempre”. Al final se da cuenta que él es la ciudad y ésta, de algún modo, es él. En pocas palabras somos, aunque ustedes que leen digan, y yo, debiéramos ser ella. Estarán de acuerdo en que “ser”, lo que sea, implica saber y hacer sobre ese ser. Por tanto, tendríamos que empezar sabiendo qué nos gusta y qué no, de lo que sucede y vemos en torno nuestro; así, una posibilidad esperanzadora contrarreste “la desolada languidez” de los días urbanos que parecen no pertenecernos, por estar fuera de nuestro control. Quizá haya que preguntarnos cómo tomar ese control para no querer huir de esta ciudad, cuyos excesos de violencia y descortesía han tomado el volante de los conductores contra los transeúntes, los espacios de convivencia, las calles, los parques y las plazas pobladas de basura aun habiendo botes por todos lados. Porque aquí, como dice Cristina Pacheco, nos tocó vivir. Y lo que hacemos de esta ciudad, seguramente, haremos de cualquier otra. Por ahora, exploren Alejandría –hoy zona candente en Egipto donde nació Kavafis– fundada por Alejandro Magno, cuando la voz de trueno de un viejo barbado le pidió hacerlo. Considerada hace más de dos mil años la ciudad más grande del mundo, con la mayor biblioteca de que se tiene referencia en la historia mediterránea; perdida bajo las aguas, dicen los arqueólogos, no por maremotos o tsunamis sino por el peso de sus enormes palacios. Festejemos el Día mundial del libro, leyendo. ■ ARMANDO ALANÍS PULIDO (Otra casa) Para los que todavía siguen felices por la apertura de la Casa Universitaria del Libro, les informamos que acaban de abrir al público la residencia donde José Saramago pasó sus últimos días. “A Casa”, ubicada en la isla de Lanzarote, se mantiene tal y como la habitó el Nobel, y aunque está más lejos no estaría mal programar una visita. (Luchadores) Arnulfo Vigil es el compilador del libro de crónicas de la lucha libre titulado Sin límite de tiempo editado por la UANL. En la reciente presentación que incluyó una función de lucha, el que más sorprendió fue el maestro Genaro Saúl Reyes quien además de escritor es un promotor y un estudioso de estos asuntos. Reyes criticó algunos de los trabajos antologados, por eso ciertos aludidos ahora lo identifican como del bando de los rudos, nadie lo retó, nadie le aplicó alguna llave, por lo tanto se llevó la victoria. Un saludo desde esta luchadora columna. (CONARTE) El próximo invitado a la Feria Internacional del Libro (que sin duda es el evento cultural del año o al menos el que atrae más público) será nada más y nada menos que el Consejo para la Cultura y las Artes de Nuevo León. Esto representa una gran oportunidad para conocer el trabajo del organismo, así como el de los artistas y creadores y en especial el de los escritores del estado. Desde aquí un reconocimiento a Carmen Junco y a su equipo y estamos en espera del anuncio oficial y la programación. (Lo leí en un libro sobre la lectura) “Escribir y leer son cosas extraordinarias, estupendas y maravillosas, siempre y cuando los libros no se conviertan en meros sustitutivos de la inteligencia, la cultura y la ética, es decir, de la vida misma”, Juan Domingo Argüelles (del libro Escribir y leer con los niños, los adolescentes y los jóvenes. Breve antimanual para padres, maestros y demás adultos, editorial Océano) (Energía nuclear) Es curioso cómo la energía nuclear está presente en la cultura pop japonesa, desde Astroboy el niño robot que debutó en 1963 cuya fuente de energía es nuclear, pasando por Godzilla que tuvo un origen radioactivo hasta Mazinger Z, un robot construido usando energía fotoatómica para impedir los ambiciosos planes del Doctor Infierno. Hoy los japoneses y todo el mundo quisieran que esos héroes fueran reales. Sirva este comentario como pretexto para enviar desde aquí toda nuestra solidaridad para el pueblo japonés con el que nos sentimos ligados no sólo por sus caricaturas, claro está. accionpoetica@prodigy.net.mx gracielasreyna@hotmail.com �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de abril de 2011 15 Héctor Cantú Ojeda La ausencia de identidad genera ausencia de mirada T Alejo Alcocer ierra seca, paredes de adobe, aroma de orégano, puertas macizas, naranjos en flor, huertos verdecidos, caserío en sombra. Imágenes que recoge la mirada del acuarelista y ofrece al espectador apelando a su yo desvanecido. Nacido en Santa Catarina y graduado de la Facultad de Arquitectura, Héctor Cantú Ojeda se muestra escéptico a las bondades de la globalización y la dinámica industrial. Su voz mantiene un tono álgido y demandante. Sin condescendencias. “El desarraigo es algo que está presente tanto en literatura, como en música, como en plástica. Muy pocos seguimos fieles a nuestra tierra y la única manera de pretender ser internacional es siendo regional primero. Además, es más fácil encontrar lo que somos, que intentar formarnos extraños, ajenos a nosotros”, explica Cantú Ojeda. “El problema es que aquí hay involución. En otros lugares lo mucho o poco que se tenga, se restaura y conserva. Aquí se destruye. No hay una consciencia que diferencie lo que es antiguo de lo que es viejo. Lo viejo no deja nada, lo antiguo sí.” ¿Qué es lo que la mirada puede encontrar en esos parajes, en esa supuesta aridez? La atmósfera. Las montañas nunca amanecen igual… pero ¿quién las ve? Y como no se tiene interés, ni se tiene familia ni identidad empiezan: fíjate que está muy bonito París… pero me gustaría que estuvieran un día allá para que vieran a qué huele. ¿Qué es lo que hace falta para crear esa vinculación de las personas con su tierra? El acuarelista Héctor Cantú Ojeda presentó el 7 de marzo en la Sala de Exposiciones Fotos: Efraín Aldama Villa Como culminación al trabajo realizado durante siete meses Temporales de Colegio Civil bajo la tutela del escultor Cuauhtémoc Zamudio se inauguró Centro Cultural Universitario el 11 de marzo la exposición colectiva Jóvenes Expresiones una exposición de 24 en Colegio Civil Centro Cultural Universitario. acuarelas que exploran los fundamentos de la identidad en los paisajes regionales. El arte permite crear un círculo virtuoso hacia la sociedad Alejo Alcocer Que hagas consciencia que antes que tú hubo muchos otros. Que sepas cómo se fundó aquí, cómo se hizo, de qué estamos hechos. Luego de ahí puedes hacer lo que tú quieras, pero no te compares. Hay una materia en el tronco común de la mayoría de las facultades de la universidad que se llama Cultura Regional, pero que por ser opcional es despreciada por muchos alumnos. ¿Tendría algo que decirles? Que se conozcan. Y más a los estudiantes de Arquitectura, no puedes crear nuevas formas sino conoces la arquitectura autóctona. Estamos tan atrasados que el sesenta por ciento de los edificios que se hacen son de adorno. Y la arquitectura es aire. Los norteños somos de vida interior, no de fachadas. Pero pues ahora eso se está transformando también: se tiende a ser más visible, más exhibicionista. Ya no hay tiempo para meditar ni para el arte. El arte enfrenta y veo con tristeza que hay mucho miedo a enfrentarse. L a exposición es resultado de la Cátedra de Dibujo y Escultura Cuauhtémoc Zamudio, iniciativa de la Universidad para acercar a jóvenes estudiantes con inclinaciones artísticas a creadores consagrados para que los ayuden en su formación. La convocatoria para participar se hizo en los 31 municipios en donde la Universidad tiene presencia, seleccionándose a través de concurso a un representante por preparatoria. La cátedra fue impartida dentro de las instalaciones de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” y fue conformada por 36 bachilleres y dos maestros, provenientes la mayoría de preparatorias ubicadas en el área rural del estado. “El punto más importante (de la cátedra) fue el de inspirar la sensibilidad para crear en los alumnos un artista con tacto en su entorno, que con su obra logren repercutir en los sentimientos del espectador para poder entrar en el corazón de las masas”, resaltó el maestro Zamudio. En total se exhiben 103 obras en torno a la figura animal que según el artista plástico “proporciona una belleza estética por naturaleza, tiene mucha riqueza visual y una gran variedad de formas que puede aprovechar el artista”. La inauguración fue presidida por el rector de la UANL, el doctor Jesús Ancer Rodríguez, quien en un mensaje dirigido a los asistentes resaltó la importancia del arte en la responsabilidad social de la Universidad para crear “un círculo virtuoso, formativo, para tener un impacto importante en la sociedad”. Además, adelantó dos proyectos que se tienen contemplados como la universidad para el adulto mayor que busca “cerrar las brechas generacionales” y otro en conjunto con el Gobierno del Estado para llevar educación y cultura a jóvenes marginados a través de 42 centros comunitarios, así como la intención de que la cátedra se realice cada año con la participación de diferentes artistas. Testamento a mis discípulos Foto: Pablo Cuéllar Zárate Durante la presentación, el artista Cuauhtémoc Zamudio dio lectura a su “Testamento a mis discípulos”, donde conmina a los alumnos a “luchar por descubrir su vocación y defenderla, que ahí está la realización de su existencia y a decir siempre la verdad, pues la mentira sólo nos engaña a nosotros mismos”. La exposición instalada en el patio ala sur de Colegio Civil está abierta al público general de manera gratuita. �16 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de abril de 2011 El texto puede ser un acordeón infinito de posibilidades sonoras E Jessica Nieto n medio de los debates acerca del futuro del libro impreso, la palabra continúa siendo la mayor de las insistencias. Ya sea en papel o en un e-book, la palabra escrita permanece y se transforma. Parte de esta revolución editorial se expresa en la construcción de libros de artista o artesanales contenidos en soportes no tradicionales. Trascender el espacio del libro no es, como pudiera pensarse, el fin del libro. El libro se expande y, con éste, las posibilidades de la escritura, de la literatura. La poeta y editora Rocío Cerón tiene ya varios años desarrollando un taller de edición en soportes no convencionales, entrando de lleno en el proceso actual de transformación del libro. Recientemente ha visitado la Casa Universitaria del Libro, donde impartió este taller y además presentó una lectura de Tiento, poemario multidisciplinario editado por la UANL. “Creo que la literatura puede permitirte acceder a distintos puntos de contacto con otras artes; hay una plasticidad en el lenguaje, una sonoridad en sus formas. La literatura gana en expansión al permitirse la posibilidad de permear con otros lenguajes. La literatura será siempre una cosa absolutamente nuclear, desde mi punto de vista, pero por qué no abrirla a este diálogo con otras disciplinas artísticas. Desde ahí parten mis talleres, mis piezas y mi búsqueda personal”, comentó en entrevista. Desde hace algunos años Rocío Cerón ha trabajado en conjunto con otros artistas plásticos, fotógrafos, videoastas, músicos, actores, para conformar su propuesta poética, la cual busca siempre vaciar el texto en distintos contenidos, no solamente en el libro impreso. “Eso es lo interesante, cómo hacer que un contenido específico, un texto, pueda desdoblarse como si fuera una suerte de acordeón infinito de posibilidades sonoras, visuales, textuales. Y todo el tiempo estamos trabajando con texto, lo El taller de edición “Libros en soportes no convencionales”, impartido del 16 al 19 de marzo por la poeta Rocío Cerón, acercó a los participantes a propuestas de publicación de textos con materiales y formas de impresión no tradicionales. “ Estamos en un mundo hipermediatizado, hipertecnologizado, y eso repercute en las estructuras y las formas de la literatura y del arte ” en general. que sucede con la video-poesía o con el video-poema es que te permite ser más libre, no hay una linealidad, no necesitas ser narrativo, con una fórmula convencional, sino que puedes que le otorga el escritor-hacedor, y puede contener una sola palabra, o una sola línea o una letra”. Por eso, lo que más le interesa a la poeta y editora en su taller es romper con la concepción de que el libro sólo va impreso en papel en formato rústico o en pasta dura, para entablar una nueva relación con lo que significa el libro, y generar, además, la seguridad de que uno mismo puede hacer su propio proyecto editorial sin necesidad de mucho dinero o apoyo de alguna institución o casa editora. También busca dejar patente el compromiso que debe adquirir el escritor-hacedor con respecto a su propio libro, pues no se trata Foto: Teresa Martínez adecuar el lenguaje visual con lenguaje textual.” Rocío Cerón inicia sus talleres con la revisión de las ideas de Ulises Carrión acerca del “Nuevo arte de hacer libros”, serie de aforismos publicados en los años setenta pero que se mantienen vigentes en muchos sentidos. De Carrión, Cerón rescata la concepción del escritor como un hacedor, es decir, que el escritor no sólo escribe un libro sino que ante todo lo hace. “Ulises Carrión rompe con el paradigma de lo que suponemos que tiene que ser un libro para hacernos ver que el libro, o ese continente, podría estar hecho de muchos materiales del espacio, de lo sonoro, de lo visual. En el nuevo arte de hacer libros, un libro es una pieza con una serie de estructuras y sistemas de signos de abandonarlo a su suerte una vez que ha sido editado, es necesario estar detrás de todo el proceso hasta que llega al lector y de qué manera llega, pues al ser un libro multidisciplinario tiene, a su vez, múltiples salidas. Así lo ha hecho Rocío Cerón con sus propios libros. Tiento desde el principio fue concebido teniendo en cuenta la música, la fotografía y el texto que lo componen, porque a partir de esos distintos lenguajes el mismo libro se ha presentado de diferentes maneras en diversos espacios, en muchas ocasiones. Y siempre es distinto. En la Casa Universitaria del Libro la poeta estuvo acompañada de la chelista Natalia Pérez Turner, quien ha estado con ella en varias ocasiones. �cultura “Aún con Natalia siempre es distinto. Nunca leo en el mismo orden, o trato de hacer juegos vocales, y las improvisaciones que hace Natalia tienen que ver con mi respiración, con la de ella, yo la sigo a ella, ella me sigue a mí; ese diálogo que hay entre el instrumento y la voz se da con todo tipo de azares, circunstancias, si estás cansada o no, si tienes calor, si estás en un espacio abierto o cerrado... y siempre es distinto”, expresó. Esta confluencia de disciplinas le han permitido expresar de una manera todavía más contundente la emotividad que trae el libro con respecto a los lazos familiares, con el lugar de origen y con el exilio, pues a través de la exploración de los sentidos, la poeta hace reflexionar sobre la idea del clan, de los ancestros, de los hijos. Tiento también se convirtió en una pieza dramática dirigida por Elena Guiochins, quien movió los versos hasta que quedó un diálogo entre una madre y una hija, y fue presentada en la Feria del Libro Teatral en el Centro Cultural del Bosque en la ciudad de México y en Bellas Artes. Con respecto al futuro del formato del libro, la poeta y editora opinó que el cambio se dará, además, en la forma de escribir los libros. “Si nosotros tenemos formas distintas de adecuarnos a cómo hablar, la literatura también. Estamos en un mundo hipermediatizado, hipertecnologizado, y eso repercute en las estructuras y las formas de la literatura y del arte en general. No es nada extraordinario, ha sucedido siempre, pero nos impresiona porque antes no había Internet o no había un e-book. De lo hecho a mano a Gutenberg, quizás hubo una rebelión de los escribas, de los copistas, en contra de la imprenta, pero la verdad es que era una forma de democratización del conocimiento. Y quizás lo que está pasando ahora es un poco como la inversa: si tú haces un libro objeto y haces dos ejemplares o un solo ejemplar, es profundamente elitista. No hay más que esa pieza. Esa pieza se tiene que digitalizar, documentar. Hay una democratización a partir de la digitalización del contenido. El libro como pieza única, hacia allá creo que van los libros. No hacia el libro de bolsillo. La gente va a pedir experiencias más integradoras, con integración de sentidos y lenguajes”, expresó. V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de abril de 2011 17 Fotos: Erick Estrada y Pablo Montelongo Lucha por la lectura El ring estuvo dispuesto ese domingo en un lugar poco común. Al mediodía del 27 de marzo los jardines de la Casa Universitaria del Libro se poblaron de niños enmascarados, señoras, señores, exponentes y amantes de la lucha libre. Lizbet García Rodríguez M ientras calentaban el ambiente las notas de la Santanera: “La arena estaba de bote en bote/ la gente loca de la emoción...”, las luchadoras Tsunami y Chacala se enfrentaban a Polistar y Gladiadora. El espectáculo dio paso a la presentación del libro Sin límite de tiempo. Crónicas de la lucha libre, historias compiladas por Arnulfo Vigil, ilustradas por el fotógrafo José Gandhy Mares “Black Terry Jr.”, un diseño editorial a cargo de Óscar Estrada y editadas por la Secretaría de Extensión y Cultura a través de su Dirección de Publicaciones. “Son imágenes tomadas en la Arena Naucalpan, la López Mateos en Tlalnepantla, la Arena Xochimilco, el Gimnasio Nuevo León, es una pasión que heredé de mi padre, un luchador profesional y actualmente tengo unas 20 mil fotos de la lucha libre”, comentó Gandhy Mares. Vigil dijo que libro y espectáculo constituían una auténtica “lucha” por la lectura. El volumen reúne crónicas de la lucha libre escritas por reporteros, novelistas y editorialistas quienes documentan con precisión periodística y estilo literario, el fenómeno de éste espectáculo deportivo. Para el escritor y cronista la lucha libre mexicana representa además “obra de teatro, gimnasia, aerobics, ballet de músculos, auto sacramental laico, catecismo televisivo, deporte, circo, carnicería para caníbales chimuelos, terapia colectiva”. Luego de la presentación del libro donde además comentaron el escritor Genaro Saúl Reyes, el promotor de lucha libre Andrés Pérez Sustaita y la conductora de televisión y luchadora Diana la Cazadora, siguieron los combates esta vez con los hombres. Difuntos I y II contra Hijo del Espanto y Luis Reyna respondían a los gritos de los asistentes. Sangre Chicana, El pequeño diamante, Silver Star y varias “leyendas del costalazo” fueron homenajeadas esa tarde y el resultado fue una riquísima expresión de cultura popular aplaudida por todos los que se fueron de “lucha” a Padre Mier y Vallarta. �18 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de abril de 2011 Decencia es la nueva apuesta narrativa de Álvaro Enrigue, una novela que repasa el pasado siglo mexicano a bordo de un auto de Jalisco a la ciudad de México. del sexenio. Lo que está pasando en México es tremendísimo. Pero creo que aún así se magnifican cosas que quizá no merecieran la atención de los medios políticos y en cambio se minimizan cosas que sí son importantes, como este ejemplo minúsculo. Yo no sé si estuvo bien o no gastarse todo ese dinero. En literatura nacional. El surgimiento de una épica nacional que tiene calidad global. En ese sentido me parece que yo tenía que tener una conversación con eso, con el proceso de 1910 y con lo que le siguió. De los narradores de la Revolución, ¿con quién te quedas? Álvaro Enrigue En la historia del siglo XX en México está la semilla de lo que está pasando ahora José Juan Zapata Pacheco L os ojos de María Félix fotografiados por Figueroa en la película Enamorada del “Indio” Fernández iluminan la portada. Decencia es el título de la novela que, a decir de su autor Álvaro Enrigue, es la que más le ha costado escribir. Ajuste de cuentas con la historia de México en el siglo XX, con la narrativa de la Revolución mexicana, con esos movimientos sociales de los años setenta, a través de un viaje que inicia en Jalisco y termina en la ciudad de México. “Una road novel que dura cien años”, según apunta la contraportada del libro editado por Anagrama. Dos jóvenes aspirantes a guerrilleros en los setenta hacen estallar una bomba en el consulado de los Estados Unidos en Guadalajara. Durante su escape encontrarán el pasado y el futuro de México. Y su encuentro con un viejo a quien, en su momento, le tocó sentir en carne propia la efervescencia de la Revolución mexicana. Decencia se presentó el 16 de marzo en Colegio Civil Centro Cultural Universitario con los comentarios de Héctor Alvarado. Pero antes, en entrevista, Álvaro repasa su visión de la historia y la narrativa de la Revolución. ¿Cuando volteas a ver la historia de México en el siglo XX qué es lo que encuentras? Claramente la semilla de lo que está pasando ahora. Esta serie de hechos periodísticos que vemos como catastróficos y que yo no creo que sean tanto. No son una enfermedad sino un síntoma del país que construimos después de la Revolución mexicana, es decir, un país en que el capitalismo es corporativo y salvaje. Un país en el que los derechos de las minorías no se han respetado tradicionalmente, aunque ahora se respetan un poco más. Un país en el que no se toleró la disidencia durante setenta años y el resultado es lo que está pasando. La gente sabe que si va a su santo gana, que si respeta la norma y acomete las cosas pensando en la comunidad y no pensando en su cartera, no va a ganar. Decencia es una novela que revisa el siglo XX desde una de sus provincias: un coche que va cruzando el país durante los años setenta. El año pasado celebramos el bicentenario de la Independencia y el centenario de la Revolución, una celebración que muchos tacharían de fallida, ¿cómo viste tú ese festejo? Creo que hubo una serie de éxitos en el bicentenario que no se han contemplado, como el que no hubo ningún muerto y ningún herido en el desfile gigantesco que hicieron en la ciudad de México (risas). Eso ya era suficiente para un país que lleva 35 mil muertos en lo que va Foto: Pablo Cuéllar Zárate cualquier caso el país lo tiene, no es un país miserable. Y sí creo que para la generación de los chavitos, de mis hijos, sí va a ser memorable que hayamos ido al desfile. Se van a acordar de cosas de las que nosotros nos reímos porque somos adultos y nos da coraje pagar. Entonces, a mí no me escandaliza que un país se truene una lana celebrando su cumpleaños. Es un poco como la Selección Nacional. Éste es un país con 117 millones de directores técnicos y 117 millones de presidentes de la comisión del bicentenario. De seguro todo mundo tenía una mejor idea de en qué gastar el dinero. Al final no creo que haya salido tan mal. Sí tuvo algo de memorable. Pero lo digo porque yo lo viví desde la perspectiva de mis hijos. A lo mejor si fuera solamente un amargo pagador de impuestos y no un amargo pagador de impuestos que es padre de familia, lo vería de otra manera. La novela roza un poco eso y lo roza de una manera que a lo mejor puede ser interesante. A mí me parecía que mi generación tenía una deuda con la narrativa de la Revolución mexicana. O yo, más bien. Porque hablar de generaciones en literatura es una tontería. Yo tenía una deuda con la narrativa de la Revolución mexicana, una de las muchas cosas buenas que sí trajo la revolución, entre muchas otras horripilantes. Está la mayoría de edad de la Martín Luis Guzmán es sin duda el mejor narrador que ha dado México. El mejor novelista. Si no existiera Alfonso Reyes sería la mejor prosa del siglo XX. Pero me quedaría con muchos, mayores y menores. Cartucho de Nellie Campobello es una obra maestra. No se explica ni Pedro Páramo ni nada más del siglo XX mexicano sin Cartucho. No se explica este género tan local, único y vigente que es la “novela de priístas” sin Martín Luis Guzmán. Monsiváis siempre decía que no, pero creo que Yo fui soldado de levita de Urquizo es una gran novela y uno de los retratos más interesantes que se han hecho de la ciudad de México durante la Revolución. El soldado sólo pasa junto a la ciudad, pero lo que ve es interesantísimo, porque es un relato muy desde la provincia hacia el centro, que explica muchas cosas que a lo mejor estamos entendiendo apenas de la Revolución. Gregorio López y Fuentes tiene libros muy buenos. Se llevaron el cañón para Bachimba es una gran novela. Es una literatura que ahí está, lamentablemente ha ido perdiendo vigencia, como es natural, y ahora sólo la leen los estudiantes de doctorado. Aunque El águila y la serpiente y La sombra del caudillo siguen siendo muy leídas y Cartucho se lee cada vez más. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de abril de 2011 19 Con catorce relatos, la joven escritora indaga en los oficios más peculiares que se puedan encontrar en los habitantes de la ciudad. Paola Tinoco La realidad que supera la ficción José Juan Zapata Pacheco L a labor de Paola Tinoco es ampliamente reconocida por quienes están en el medio literario, ya que es representante de la editorial barcelonesa Anagrama en México. Sin embargo, ahora decide dar un paso adelante y publicar su primer libro de relatos, bajo el sello editorial Páginas de Espuma, de Juan Casamayor, especializado exclusivamente en libros de cuentos. El resultado es Oficios ejemplares, catorce relatos que nos hablan de lo irreal que puede llegar a ser la vida cotidiana y las sorpresas que nos ofrece. Estos textos, a decir de la autora, empezaron como pequeñas crónicas de oficios, pero luego dieron el salto a la ficción: “Cuando te topas con la realidad te das cuenta que supera a la ficción, y decidí hacerlos crecer y hacerlos cuentos”. Foto: Pablo Cuéllar Zárate Paola ya había participado en una antología de relatos “perversos” editada por Textofilia, pero ahora nos entrega un primer esfuerzo en solitario, donde destacan personajes como los buzos de cementerio, que se tienen que meter a fosas comunes a buscar cadáveres, o las vidas de una revendedora de boletos, una chica que se deja insultar en público o la esposa de un escritor. “Mi trabajo es estar mucho tiempo cerca de escritores, yo veo a las esposas y veo que es un oficio muy particular”, indica. “El cuento que abre, ‘Cenicienta humillada’, la chica que cobra por dejarse insultar en público, es de verdad. De hecho el único que inventé se llama ‘Soñatriz’, de una persona que tiene facultades de soñar por la gente que no puede soñar. Es un ejercicio que me dejó de tarea el escritor argentino Ricardo Piglia. Lo tomé como un reto y salió. Pero los demás son reales.” Aunque ya cuenta con una novela en proceso de trabajo, Paola reconoce que el cuento es la forma en la que se siente más cómoda, incluso en Twitter colabora con la iniciativa de Cristina Rivera Garza de escribir cuentos en 140 caracteres, bajo el hashtag #cuentitos. Oficios ejemplares se presentó el 17 de marzo en el auditorio Alfonso Rangel Guerra de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL con los comentarios de Gaby Riveros. Concreta propuestas para democratizar acceso a la educación Lizbet García Rodríguez El libro José Martí. Vigencia de su filosofía educativa de Jorge Cuéllar Montoya acerca a las ideas de un personaje vital en la educación popular de América Latina y rescata la necesidad de su vigencia en el sistema educativo contemporáneo. L eyó una frase cuando era muy joven y sin saberlo la fue convirtiendo en una postura: “Hombres haga quien quiera hacer pueblos”, había dicho el escritor y Apóstol cubano de la independencia José Martí, y el joven que la había leído –Jorge Cuéllar– elegiría luego el camino de la educación “formadora de hombres”. Conocer la obra de Martí llevó al educador y político regiomontano a desmenuzarla a fondo para encontrar soluciones prácticas a problemáticas del sistema educativo contemporáneo. “Me identifiqué con otros planteamientos suyos como aquel de que `La educación es como un árbol, se siembra una semilla y se abre en muchas ramas´ o la idea de que hombres recogería quien sembrara escuelas, entonces tuve la inquietud de analizar la vigencia de su filosofía educativa y traducirla en propuestas para democratizar el acceso a la educación superior”, mencionó Cuéllar. El resultado fue el volumen presentado el 24 de marzo en la Casa Universitaria del Libro, con los comentarios de José Natividad González Parás y el especialista en comunicación Mario Nieves. El ex gobernador González Parás destacó que la obra ayuda a difundir las ideas de un personaje trascendente de América Latina, que junto a Benito Juárez y Simón Bolívar, Foto: Teresa Martínez representaron la vinculación entre humanismo, literatura, arte y política. “Martí no sólo estuvo en el debate de las ideas y el discurso libertario de Cuba sino que dejó una estela de ideas y conocimiento para la cultura latinoamericana, para el humanismo y la educación, como lo demuestra Jorge en su obra.” Por su parte, Mario Nieves equiparó con la metáfora arquitectónica de un “imposible estructural”, la intención inicial del libro: ¿cómo traer la naturaleza del pensamiento martiano, la solidez de su ética, a la realidad de “un sistema educativo que 116 años después de la muerte de Martí funciona bajo leyes mercantiles”? “El libro pretende conciliar ambos extremos –sostiene Nieves– y lo pone en primera vista como un imposible estructural. El pensamiento de Martí no tiene nada que hacer en ningún contexto si se reduce a dogma o herramienta, en cambio –como propone Jorge Cuéllar– si se recupera dialécticamente y se opera con él y desde él en un tejido complejo, lo que parecía imposible entonces comienza a configurarse como un desafío necesario.” Las propuestas emanadas de la investigación a cargo de Jorge Cuéllar son: la creación de un Instituto de Crédito Educativo que permita a las familias obtener recursos de crédito para estudios superiores y la creación en el Estado de una universidad pública virtual. “Son propuestas concretas fundamentadas en el humanismo de José Martí y en su pensamiento de la educación para todos”, finalizó el autor. �20 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de abril de 2011 Mirada al teatro de la postmodernidad Foto: Teresa Martínez Presentan su vida en ‘Trazos’ Teresa Martínez C omo un gran espejo conformado por quince pedazos (cada uno de ellos de una forma diferente y textura muy original), el cual refleja a la nueva escena de escritores, así definió Martín Solares al libro Trazos en el espejo. 15 autorretratos fugaces durante la presentación donde el autor tamaulipeco junto a Antonio Ramos y Luis Jorge Boone hablaron acerca de su colaboración en el volumen. Gerson Gómez fue el presentador del libro donde se reúne a escritores mexicanos y destacados menores de 40 años. “Casi todos los autores en esta antología nos cuentan por qué aman escribir y cómo odian intentarlo. Son la muestra del último acto de resistencia premeditada, el de vivir de la literatura, rueda de la fortuna o ruleta rusa que a veces nos lleva por el camino del mágico Mago de Oz o directo al infierno absoluto de la marginación”, expresó Gerson Gómez. Por su parte, Antonio Ramos explicó que para él fue un poco vergonzoso realizar una selección de su propia vida y para ayudarse, recurrió a sus notas publicadas en su blog electrónico. “Más que de mí, escribía de la gente que me rodea, es muy difícil comprender a las personas sin conocer quiénes los criaron o junto con quiénes crecieron”, argumentó. Luis Jorge Boone recordó cuando lo invitaron a participar, se encontraba emocionado más no tenía idea de lo que iba a escribir, hasta que hizo memoria de los elementos en su lugar de origen, el desierto, su familia y su pasión por escribir. “Platico la historia de mis padres, del desierto, las leTrazos en el espejo. 15 yendas que corren de mis dos autorretratos fugaces, apellidos que son Boone y Villa. publicado por la UANL Hay teorías e hipótesis en y Editorial Era, fue preambos lados de la familia donde dice que venimos de personajes sentado el 13 de marzo históricos y eso le agrega un en la Casa Universitoque de exotismo, aunque no taria del Libro. sea cierto, lo padre es contar la historia”, dijo. Como el libro más literario que se va a publicar en mucho tiempo, así consideró Martín Solares la compilación en la que participa. “No es una antología, pero es una especie de panorama de quienes son algunos de los creadores que están tratando de escribir la mejor poesía, la mejor novela, la mejor ensayística y los mejores libros de cuentos”, definió. También confesó que le fue difícil realizar la autobiografía pues es como si traicionara sus principios de la producción literaria propia de la ciencia ficción. Aceptando la invitación, Solares comentó que debió sortear tres toros: el ego, el amor a la propia imagen de uno mismo y al amor a la propia palabra, es decir, el homenaje. “Lo que hice, en lugar de un pequeño texto autobiográfico, fue ofrecer una rebanada de mi propia vida. Creo que no es una antología de biografías, más bien son una serie de vidas paralelas que se parecen demasiado”, expresó. En el libro participan Hernán Bravo Varela, Alberto Chimal, Luis Felipe Fabre, Agustín Goenaga, Julián Herbert, Brenda Lozano, Guadalupe Nettel, Antonio Ramos Revillas, José Ramón Ruisánchez, María Rivera, Socorro Venegas, Daniela Tarazona y Juan José Rodríguez. La teatróloga y profesora Elvira Popova presentó el 25 de marzo su libro La dramaturgia mexicana de los años 90 del siglo XX desde la perspectiva de la postmodernidad en el marco del Día mundial del teatro. Alejo Alcocer “El teatro nunca ofrece respuestas listas, masticadas; ofrece posibilidades, miradas, para entrar en mundos diferentes y sobre todo para entrar en nuestro propio mundo. En ese sentido lo que hacen los autores es que vierten sus miradas hacia sí mismos, a sus contemporáneos pero partiendo siempre de ellos mismos”, sostiene Elvira Popova en la presentación que además fue cierre de las actividades programadas por la Facultad de Artes Escénicas para celebrar el Día mundial del teatro establecido por el Instituto Internacional del Teatro cada 27 de marzo. Una acusación casi nostálgica es dirigida hacia el teatro de la postmodernidad: es vacuo y sin compromiso social. El paradigma sirve como descalificativo para las voces que en la oscuridad de una sala, desde su íntima perspectiva, de su individualidad distanciada, hablan sobre la mecánica cotidiana del mundo que arrastra personas. “Lo que define al teatro postmoderno es que no ven la realidad con un compromiso social. La dramaturgia mexicana de los años 90 tiene esa característica que los une (a los autores) como generación: el compromiso es con ellos mismos. “El individuo del que hablan Vicente Leñero, Luis Mario Moncada, Gerardo Mancebo, David Olguín, es un sujeto en crisis en la época de los 90 que es una etapa muy interesante donde se debate la modernidad con la postmodernidad.” “Lo que intento hacer es mirar a textos mexicanos desde una perspectiva de las teorías postmodernas para comprobar, creo, que finalmente todo hecho artístico, como lo es la dramaturgia en este caso, no se debe medir desde parámetros preestablecidos sino buscando lo particular.” Ahora que se usan como sinónimos globalización y generalización, ¿cree que todavía existan aldeas vírgenes que no han sido trastocadas por la postmodernidad? No sólo lo creo, sino espero que las haya. La aldea global en la que vivimos nos ofrece muchas oportunidades de conocimiento pero de comunicación no. Nos priva de la espontaneidad de mirarte en los ojos de la persona con la que hablas. La aldea global tiene sus reglas y no del todo me dejan convencida. La proximidad de la tecnología es virtual. Ya sabemos cómo surgió el Facebook, como una manera del inventor para buscar amigos. Espero que no nos vayamos a quedar en nuestra comunicación cotidiana sólo con esa virtualidad. Foto: Pablo Cuéllar Zárate ¿Cree que el teatro es una forma de acercamiento? El teatro es una manera de aproximarnos unos a otros. De reconocernos a nosotros mismos y conocer al otro. Las actividades incluyeron un desfile de estudiantes, maestros y exponentes teatrales por el Campus Mederos, el seminario Modelos de acción dramática, impartido en el Teatro Espacio “Rogelio Villarreal Elizondo” por el doctor Armando Partida y se dieron los resultados del Concurso de Ensayo “¿Por qué estudio Teatro/Danza?”. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de abril de 2011 Foto: Pablo Cuéllar Zárate Realizan jazz-homenaje a don Carlos Castillo Destacados jazzistas locales y nacionales rindieron homenaje del 25 al 27 de marzo a don Carlos Castillo Mercado por su legado musical, fruto de una trayectoria de más de setenta años como guitarrista. En el Aula Magna se juntó el talento de Memo Ruiz, Luis García, Óscar “Zensei” González, Fidel Sánchez, Pepe Ponce, Kukín y Raúl Carmona, Enrique Nery, Miguel Peña, Hernán González, Arturo Castro y Rosa Chapa para completar una fiesta de jazz, reencuentros y homenaje. 21 Foto: Pablo Cuéllar Zárate Bailarines contemporáneos ofrecen Tres danzas fáciles Con coreografías de Jaime Blanc y Sunny Savoy se presentó el espectáculo Tres danzas fáciles a cargo de la Compañía Titular de Danza Contemporánea de la UANL el 26 y 27 de marzo. Las interpretaciones de “Una pieza solitaria” y “Apuntes para una mujer desequilibrada”, ambas de Blanc, reafirmaron la estatura del conjunto dancístico de la Universidad. “Una pieza disfuncional”, de Savoy y el estreno “Una pieza gozosa”, también del director Blanc, completaron el programa de 50 minutos para beneplácito de los asistentes al Teatro Universitario. Guillermo Jaramillo Versos de barrio bravo y naranjas de Terán José Juan Zapata Pacheco Poeta, periodista, Guillermo Jaramillo Torres presenta en su primer poemario Algo suena a una mujer que se va de casa, un viaje de sonidos, lugares y nostalgias. A decir de Coral Aguirre, Guillermo Jaramillo es “un mito” en la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL. En su ficha biobibliográfica menciona que estudia la licenciatura en letras y reportea para el diario El Porvenir con “carácter vitalicio”. La verdad es que en Jaramillo Torres el poeta y el periodista conviven diariamente de una manera incesante. Ahora la UANL edita su primer poemario bajo el beatlemaniaco título de Algo suena a una mujer que se va de casa. El libro se presentó el 23 de marzo en Colegio Civil Centro Cultural Universitario. En los versos de Guillermo Jaramillo la nostalgia es una compañera insustituible. El pasado se cierne sobre el poeta como una llaga, pero en lugar del dolor son la ternura y la inocencia las que toman la voz principal. Algo suena a una mujer que se va de casa contiene una geografía emocional que hunde sus pies en una geografía real: desde los rincones más bravos de Monterrey hasta los naranjos interminables de Terán y desde los viejos amores hasta la familia. Un mapa en que Pink Floyd, Bob Dylan, Joy Division y los Beatles coexisten con Andrés Landero, los Alegres de Terán y Celso Piña. En entrevista, Jaramillo desnuda sus pasiones literarias y musicales. Algo suena a una mujer que se va de casa nos remite a aquél “She’s leaving home” de los Foto: Pablo Cuéllar Zárate Beatles. ¿Quién te parece mejor, Lennon o McCartney? Alguna vez escuché a un amigo decir que The Beatles no funcionaban solos, no estarían presentes en el imaginario musical del mundo si no hubieran coincidido esos “cuatro tipos curiosísimos”. Así que hablar sobre mi preferencia entre Maca o Lennon es un poco difícil. Podría darte detalles de cada uno de los dos y que tú descifres ese misterio. El Sgt. Pepper’s de los Beatles es del 67 y al año siguiente en México inicia el Premio Nacional de Poesía Aguascalientes. ¿Con qué poetas mexicanos te identificas o dialogas? También en 1968 se inició la era de la tristeza para todo universitario en México. Se rompió el cristal que ocultaba al monstruo. Como dijo Octavio Paz, los dioses volvieron a probar la sangre inocente. Es así como dialogo con poetas como el selvático Juan Bañuelos, primer Premio de Poesía Aguascalientes en 1968 con Espejo humeante. También suenan en mis oídos los vocativos al trópico lanzados por el sol de Carlos Pellicer. El verso bronco que leí en el único poema que he leído de Samuel Noyola, “Nocturno de la Calzada Madero”, aun me eriza la piel con esos perros de la noche. Los versos alados con su navegar nocturno de José Javier Villarreal en La procesión. La eficacia ahorrativa de los haikús de Gerardo Puertas, la limpieza del agua que pudo haberme brindado Andrés Huerta si lo hubiera conocido. La poesía que ha olvidado escribir Joaquín Sabina, la poesía que ahora no puede escribir Gustavo Cerati y la sangre que siempre escribo de Saúl Hernández. Siempre amaré lo caótico en lo dulce de Baudelaire, la estupidez con frente de toro a la que cantó Rimbaud, aquella piedra de sol en que duerme Octavio Paz. Creo que siempre me faltarán más. ¿Podrían existir tus versos sin colombias, norteñas y rock? Los versos son mi sangre. Suena completamente pedante y lugar común, sin embargo, yo también estoy ebrio de poesía. La música me emborracha, me hace estar ahí donde algún día estuve, y como siempre escribo o leo con música, creo que sin un ritmo de cumbia, de norteña o de rock, estaría completamente perdido. Ahora mismo para contestarte escucho en mi cabeza “My love” de Wings y luego se atraviesa “Piel de ángel” de Camilo Sesto y al final se acaba con “Sexy boy” de Air. En tiempos violentos y de incertidumbre, ¿poesía para qué? La poesía presentifica, ha señalado Paz. En tiempos violentos, lo único que nos queda es gritar. Antes, cuando niños, sabíamos cantar rondas infantiles. En mi caso, las he olvidado casi por completo, han pasado a segundo plano. Ahora solamente me queda gritar versos de amor mal parido. Alguien dijo que la literatura hacía buena a la gente, no sé si escribir poesía también, sólo tengo 27 años y soy poeta. Si pudieras quedarte con sólo una imagen de Terán, Nuevo León, ¿con cuál sería? Mi abuela en su ataúd durmiendo el sueño de los que esperan. Fue el pasado 11 de diciembre de 2010. Me hizo creer que vale la pena escribir poesía para que la lean los que se van a morir y se acuerden de nosotros. �22 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de abril de 2011 Tiene orquesta cierre de película Luis Salazar T Fotos: Conarte Participa OSUANL en la Ópera de Nuevo León Il trovatore de Giuseppe Verdi se presentó en el Teatro de la Ciudad con las voces de Eugenia Garza, Luis Chapa y Thomas Hall. Enrique Patrón de Rueda dirigió al ensamble universitario. José Juan Zapata Pacheco C on un tema de tinte netamente español, Il trovatore (El trovador) es una de las más importantes óperas en el extenso catálogo del italiano Giuseppe Verdi. Estrenada el 19 de enero de 1853 en el Teatro Apolo de Roma, el libreto en italiano es de Salvatore Cammarano, basado en la tragedia El trovador, de Antonio García Gutiérrez. Il trovatore fue el montaje más reciente de la Ópera de Nuevo León, del Consejo para la Cultura y las Artes de Nuevo León (Conarte), que anteriormente había presentado dos óperas de Gian Carlo Menotti. Se presentó los días 25 y 27 de marzo en el Teatro de la Ciudad, dos funciones con una nutrida asistencia. En Il trovatore, los hermanos separados y el amor no correspondido juegan un rol central. El conde de Luna (Thomas Hall) y el trovador Manrico (Luis Chapa) se disputan el amor de la dama Leonora (Eugenia Garza). Sin embargo, detrás de esta disputa amorosa se encuentra el pasado del conde, que sigue en la búsqueda de su hermano perdido, a causa de la maldición de una bruja gitana y su hija. La gitana Azucena, con la voz de Amelia Sierra, se llevó la noche con su carismática interpretación y su poderío vocal, en un atractivo montaje en el que destaca el coro de la Ópera de Nuevo León como un regimiento de soldados. La Orquesta Sinfónica de la Universidad Autónoma de Nuevo León acompañó una vez más la ópera, contando con la dirección del maestro Enrique Patrón de Rueda, titular de la Orquesta del Teatro de Bellas Artes y director artístico de la Compañía Nacional de Ópera. La dirección escénica estuvo a cargo de uno de los teatristas más destacados de México, el maestro José Solé, mientras que la dirección artística fue de Gerardo González. Juan David Flores Ponce se desempeñó como director coral. al vez recuerde la música que acompañaba a Spiderman (Tobey Maguire) saltando entre los edificios de Manhattan, o a Jack Sparrow (Johnny Depp) corriendo con un cofre del tesoro, ¿o quizá la música que se oía mientras Máximo (Russell Crowe) peleaba en el Coliseo Romano contra un par de tigres? Esas escenas del cine hollywoodense quedarán en la historia tanto como la música que les dio vida. Y justamente esa evocación sonora es la que vivieron decenas de personas que acudieron al último concierto de la primer temporada de 2011 de la OSUANL. Esto ocurrió cuando presentaron ¡Un concierto de película! Música de cine el jueves 31 de marzo en el Teatro Universitario de la Unidad Mederos en el séptimo y último concierto del primer ciclo. El ensamble dirigido por el maestro Jesús Medina presentó un programa que iniciaría con el “Medley” que apareció en James Bond 007, pieza original de John Barry y David Arnold. Luego interpretaron los pasajes de Las Crónicas de Narnia: El león, la bruja y el ropero de Harry Gregson-Williams y Stephen Barton. El platillo hollywoodense siguió con la suite Forrest Gump, original de Alan Silvestri. Después presentaron el soundtrack de King Kong, obra musicalizada por James Newton Howard. Y para concluir la primera parte tocaron “El cofre del hombre muerto”, de Hans Zimmer en el filme Piratas del Caribe. Después del intermedio la OSUANL interpretó la suite sinfónica de El Señor de los Anillos de Howard Shore, Spiderman de Danny Elfman, Apolo 13, original de James Horner y Gladiador, también de Hans Zimmer. Para cerrar la velada “cinéfila” el ensamble ejecutó el tema clásico de la saga Star Wars, obra original de John Williams. Foto: Pablo Cuéllar Zárate Cuarteto Latinoamericano y OSUANL, a cinco manos Es poco común que una sinfónica toque con un cuarteto como solista pero el resultado del mismo es algo verdaderamente espectacular. Esto quedó demostrado en el concierto que brindaron la noche del 10 de marzo la OSUANL y el Cuarteto Latinoamericano. En este 2011 se cumplen 30 años del primer ensayo del cuarteto integrado por tres hermanos, los violinistas Saúl y Aarón y el cellista Alvaro Bitrán junto al violista Javier Montiel. El programa presentó la obertura La urraca ladrona de Rossini, el Concierto para cuerdas de Sphor, las Estaciones porteñas de Piazzolla y la suite del ballet Estancia de Ginastera. Acostumbrados a interpretar las obras más conocidas de los compositores latinoamericanos del siglo XX, los músicos comentaron que ven una gran diversidad de lenguajes musicales entre los jóvenes compositores de hoy en día. Eso les atrae y estimula a seguir grabando e interpretándolos. “Seguimos siempre recibiendo obras de distintos compositores de Latinoamérica, siempre tratamos de grabarlas, ahora mismo vamos a grabar obras de Costa Rica, luego obras del brasileño Francisco Mignone, fantástico. Siempre buscamos obras nuevas, repertorio nuevo para darlo a conocer”, comentó Aarón Bitrán, fundador y líder de la agrupación. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de abril de 2011 23 Estudiantes universitarios de las áreas de artes visuales y comunicación fueron convocados por la UNAM y la Secretaría de Turismo, a través del Lizbet García Rodríguez P odrán proponer su material creativo en spot de televisión de 60 segundos, spot de radio de 30 segundos o materiales de promoción impresos que se insertarían en periódicos y revistas, espectaculares, parabuses, folletos o banner de Internet. Los temas son turismo de sol y playa, turismo cultural, de naturaleza (aventura y ecoturismo) y rutas de México. Para lanzar la convocatoria en la UANL, el subdirector de Vinculación de TV UNAM, Felipe Oropeza, y el asesor Carlos González Morantes presentaron el proyecto en Colegio Civil Centro Cultural Universitario e informaron que los ganadores se premiarán en efectivo desde 150 mil a 350 mil pesos. “Creatividad y Comunicación Integral para la Promoción del Turismo Nacional 2011” Consejo de Promoción Turística de México, para generar propuestas de creatividad y comunicación integral que promuevan el turismo nacional. llamó a enviar sus ideas a los estudiantes de los últimos tres semestres de las carreras de mercadotecnia, diseño o publicidad y que no tengan adeudos de materias. Presentarán el proyecto de forma integral, sin invertir grandes recursos, “en vez de hacer el vídeo, por ejemplo, pueden hacer el storyboard: lo importante serán las ideas”, manifestó Oropeza. TV UNAM convoca a Creatividad para México • .ere ti idadp rame 1co. vunam. n m. Es la primera vez, a decir de González Morantes, que una campaña turística no se realiza por asignación directa a un despacho de expertos sino que se lanza a convocatoria en las categorías de Universitarios y Profesionales. “Esto le concederá otra cara a la promoción turística de México”, dijo. Todos los mexicanos podrán votar por Internet para otorgar un premio del público para cada categoría (200 mil pesos cada uno de los tres primeros lugares) y un jurado evaluador conformado por representantes de las instituciones convocantes y organismos de la industria turística y la Confederación de la Industria de la Comunicación Mercadotécnica determinará a los ganadores. El director de la Facultad de Artes Visuales de la UANL, Mario Alberto Méndez Ramírez expresó su gusto porque los jóvenes vuelquen su creatividad en la intención de revitalizar el turismo y agradeció la oportunidad de ser ésta la primera universidad donde lanzaron la convocatoria después de la UNAM. Por su parte, la directora de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, Lucinda Sepúlveda, dijo que trabajarán de conjunto para dar a conocer la campaña y motivar a sus estudiantes de mercadotecnia a involucrarse en este concepto de formación integral y responsabilidad social. Para inscripciones e información general podrán visitar el portal http:// www.creatividadparamexico.tvunam.unam.mx • • • • • • Foto: Pablo Cuéllar Zárate La recepción de los trabajos será hasta el 6 de mayo Las votaciones del público serán del 13 de mayo al 3 de junio a través de www.creatividadparamexico.tvunam.unam.mx Del 23 de mayo al 3 de junio el jurado determinará las campañas ganadoras. Premio del público: 200 mil pesos a tres primeros lugares. Premios del jurado: 350 mil, 250 mil y 150 mil pesos al primero, segundo y tercer lugar respectivamente. Entre el 6 y 11 de junio de 2011 serán notificados los ganadores. �24 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de abril de 2011 Jorge Rangel Guerra La vida se cumplió plenamente Tras su partida el 24 de marzo de 2011 a la edad de 84 años, las herencias culturales del pintor, cantante y promotor Jorge Rangel Guerra se instauran para siempre en la memoria de su ciudad. Raúl Oscar Martínez Lizbet García Rodríguez “ Es satisfactorio entender que la vida se cumplió plenamente en los propósitos que lo impulsaron siempre”, rememora don Alfonso Rangel Guerra al hablar de su hermano Jorge. Don Alfonso, dos años menor, no recuerda antecedentes familiares en la música y las artes plásticas, sin embargo Jorge Rangel Guerra llegó a ser un nombre imprescindible en la memoria artística del Estado. “Él fue un caso muy especial, desde niño pintaba y dibujaba, la música llegó un poco más tarde y al paso de los años fue configurando una personalidad enfocada a las artes.” Muy ligado a la Universidad de Nuevo León desde temprana edad, Rangel fue alumno y director del Taller de Artes Plásticas, maestro de preparatoria, docente en la Facultad de Filosofía y Letras, y su presencia en la ciudad se hizo patente en el esfuerzo por establecer cercanías entre artes y jóvenes. “A él le debemos muchos impulsos importantes que hicieron posible que la ópera se produjera en Monterrey, hubo un tiempo en que había temporadas de ópera con espectáculos que venían del extranjero. Lo que él buscó y logró es que aquí mismo se hiciera la ópera, su producción, su organización, la formación de los cantantes”, expresó Alfonso Nació en Monterrey en 1926. Estudió Rangel. pintura en San Carlos, Bellas Artes de Componente fundamental del París y San Fernando de Madrid, e período cuando vino la pintora Historia del Arte en las facultades de española Carmen Cortés al Taller Filosofía y Letras de las universidades de Artes Plásticas, Jorge Rangel de París y Madrid. Expuso en Brasilia, estableció un precedente en la Texas, Guanajuato y la Ciudad de formación de generaciones de México. Fue director de Arte A. C., del artistas. El maestro Javier Sánchez Museo Regional de Nuevo León, de la Treviño recuerda que lo conoció en Facultad de Filosofía y Letras y de una época de mucho trabajo. Extensión Universitaria de la UANL. “Jorge Rangel Guerra nos daba Discípulo de la maestra Enedina teorías en el Taller, hacía las Guicochea, como cantante participó en exposiciones cada año, tenía las temporadas internacionales de Ópera contactos con Arte A.C., con doña de Monterrey, Ópera de Bellas Artes, Romelia y las personalidades de la Ópera Universitaria y en las famosas cultura de ese entonces. Fue un gran impulso para nosotros”, evoca temporadas de zarzuela. Sánchez Treviño. Su gran trabajo con la Compañía de Ópera Universitaria donde un joven Plácido Domingo hacía sus primeros estelares allá por 1961, y la relación con figuras de las artes visuales como Guillermo Ceniceros, Gerardo Cantú, José Guadalupe Ramírez, Marcos Cuéllar y Saskia Juárez, hacen que su nombre sea imprescindible en el tránsito de un Monterrey de industrias y chimeneas, a uno de lucha permanente por la difusión del arte. “Su herencia queda viva para las nuevas generaciones”, finalizó Alfonso Rangel. Obra que causa inmortalidad Lizbet García Rodríguez A decir de la historiadora de arte Raquel Tibol, la obra de Raúl Oscar Martínez posee “una poética visual cargada de enigmas descifrables”. Así la definió en el catálogo de la exposición De los enigmas a las interpretaciones que el artista regiomontano presentó durante el Festival Alfonsino 2009 en Colegio Civil Centro Cultural Universitario. El propio Raúl Óscar Martínez en entrevista tras inaugurar la muestra señalaba sus exigencias a la hora de conformar un conjunto pictórico. “La mayoría de las piezas están ubicadas dentro de una idea: la temática de la visión –decía Martínez– y quise presentar diferentes técnicas, hay lienzos, obra sobre madera, papel, obra gráfica, óleo que le da consistencia a la muestra, y dentro del óleo hago un movimiento al encausto, que es muy laborioso, pero nos da personajes con mucho énfasis.” Así fue –enfático– el entramado de creaciones visuales que dejó a la posteridad tras su muerte el 31 de marzo último. El profesor Xavier Moyssén cataloga el paso de Raúl Óscar por la historia plástica de Nuevo León y México como una etapa imprescindible para explicar el arte que se hace en nuestros días. “Raúl formó parte de una generación de artistas mexicanos que encontró opciones de aprendizaje en el extranjero en un momento que aquí prevalecía la escuela mexicana de pintura, en este grupo está gente como Francisco Corzas y otros que fueron un poco como de la ruptura”, comenta. El experto en arte asegura que Martínez “deja un trabajo donde la técnica, el bien hacer quedan muy patentes”. “Es una persona apreciada por la calidad de su trabajo, calidad material y temática, siempre trabajos muy finos, con una temática muy cercana a su propia personalidad y para Nuevo León es bueno tener este tipo de pintores que conocen su oficio, lo quieren y lo hacen bien”, puntualizó. Para Rosario Guajardo, su esposa y compañera en el oficio, queda el compromiso en los ámbitos de la profesión y de la familia. “Fue un gran compañero y un gran maestro para mí, ahora debemos seguir el legado que nos dejó, esa estafeta que mantuvo de luchar siempre por dar lo mejor, por conseguir espacios para exponer, aportar con su obra siempre algo más y nunca ser conformista.” En 2010, recibió el Premio UANL a las Artes, a la rueda de prensa del anuncio ya no pudo asistir debido a sus problemas de salud. “Fue una etapa de contrastes: de preocupación por su salud y de gran satisfacción por ese reconocimiento de parte de su alma mater a la que tanto quiso y con la que guardamos vínculos tan fuertes”, apuntó Rosario. El escritor Ignacio Betancourt lo definió como “un cazador de coloridos fantasmas condenados a la inmortalidad”. Ahora, Raúl Oscar Martínez a través de su obra también se ha vuelto inmortal. 1 Nació en Monterrey en 1941, se graduó de Arquitecto en la Universidad Autónoma de Nuevo León, cursó talleres de arte en España y México. Cuenta con veintisiete exposiciones individuales –en México, los Estados Unidos, Francia y España– , entre las que destacan Kew Gallery, Nueva York, (1999); Galerie Valtat, París (1994); y Galería Vell I Nou, Barcelona (1982). Su obra ha representado además la plástica mexicana en los Estados Unidos, Canadá y Cuba. En 2010 recibió el Premio UANL a las Artes. �Suplemento deportivo / Año 2 / Número 15 �2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de abril de 2011 UANL Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector 1 FUTBOL SOCCER REGIONAL AMARRAN TIGRES BOLETO A UNIVERSIADA Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Ignacio González Cabello (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Jesús Gerardo Dávila Norberto Coronado Manuel González Colaboradores Zona T Zona Tigre, Año 2, Nº 15, 1 al 15 de abril de 2011. Fecha de publicación: 1 de abril de 2011. Suplemento deportivo quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 1 de abril de 2011, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Zona T Zona Tigre otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042010-082716164500-107, de fecha 27 de agosto de 2010. Número de certificado de licitud de título y contenido: en trámite. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,196,121. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2011 vidauni@seyc.uanl.mx Fotos: Norberto Coronado Norberto Coronado L os equipos representativos de futbol soccer varonil y femenil de los Tigres se clasificaron para la Universiada Nacional 2011 a celebrarse del 26 de abril al 8 de mayo en la Universidad Autónoma del Estado de México. Ambos equipos terminaron invictos la etapa regional del CONDDE (Consejo Nacional del Deporte y la Educación) que se llevó a cabo en las instalaciones de la UANL. En el regional de futbol soccer, además de los Tigres, participaron los equipos representativos del ITESM Monterrey, Universidad de Coahuila, Tecnológico de Madero, Tecnológico de Saltillo y la Universidad Autónoma de Tamaulipas, instituciones que pertenecen a la Región 1. Los Tigres varoniles batallaron al inicio del torneo al empatar a un gol con el Tec de Saltillo para luego imponerse 3-0 a la UAC y 2-1 al Tec Madero y en el clásico estudiantil empataron a cero con el ITESM Monterrey que pasaría al nacional en segundo lugar. Roberto Gadea entrenador del equipo Tigres varonil se mostró contento con la calificación pero preocupado con las constantes fallas de su equipo al momento de concretar. Femenil arrasa De manera contundente Tigres femenil, dirigido por Juan Carlos Sánchez, se clasificó al nacional derrotando 4-0 a la Universidad Iberoamericana, 2-0 a la UAC, 22-0 al Tec Laredo, 3-0 a la UAT y empatar a un gol con el ITESM Monterrey. El equipo femenil se quedó con el segundo lugar en la pasada Universiada Nacional celebrada en Chihuahua mientras que el varonil obtuvo el tercer lugar nacional. Soccer Femenil 1.- ITESM Monterrey 2.- UANL 3.- UAC 4.- Iberoamericana 5.- UAT Soccer Varonil 1.- UANL 2.- ITESM Monterrey 3.- Tec Madero 4.- UAT 5.- UAC �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de abril de 2011 ZONA TIGRE 1 RUMBO A LA UNIVERSIADA 2011 TIGRES LISTOS PARA PELEAR EL “HEXA” 3 KARATE DESTACAN KARATECAS FELINOS EN SUECIA Tres karatecas de la Universidad Autónoma de Nuevo León subieron al podio del Abierto de Suecia: Homero Morales, Arturo Ramírez y Manuel Araujo. Manuel González T res miembros del equipo de karate Tigres de la UANL participaron en el Abierto de Suecia, obteniendo buenos resultados, dado que subieron al podio en sus respectivas categorías. Los atletas felinos celebran con el rector la obtención del pentacampeonato en la Universiada de Chihuahua 2010. Redacción T ras obtener el pentacampeonato en las últimas Universiadas Nacionales celebradas en el país, la delegación de los equipos representativos de Tigres de la UANL ya está lista para buscar el “hexa” en la XV Universiada Nacional Estado de México 2011 a celebrarse del 26 de abril al 8 de mayo en Toluca. Representativos Tigres de ajedrez, atletismo, béisbol, futbol asociación, futbol rápido, gimnasia aeróbica, judo, karate, halterofilia, taekwondo, tenis, tenis de mesa, tiro con arco, triatlón, voleibol de playa y de sala entre otros, se alistan para la justa deportiva donde son monarcas y principales rivales a vencer. Desde su página de Facebook los organizadores anuncian que “para garantizar el juego limpio entre los más de cinco mil deportistas de 200 instituciones de educación superior del país que competirán en las 18 disciplinas que comprende la Universiada Nacional 2011, la casa Las instalaciones de la UAEM se encuentran listas para recibir a los atletas. de estudios mexiquense contará con un equipo de especialistas que realizarán pruebas antidopaje, en estricta coordinación con la Federación Internacional del Deporte Universitario (FISU, por sus siglas en inglés). Entre otras noticias de interés, la citada página informa que pre- vén la asistencia del ex futbolista brasileño, Edson Arantes do Nascimento “Pelé”, considerado el mejor jugador en la historia del futbol, quien premiaría el 8 de mayo en la UAEM a los ganadores de la competencia de Futbol Asociación de la Universiada Nacional 2011. Homero Morales, en la división de menos de 84 kilos, se acreditó el primer lugar en combate, lo mismo que hizo Arturo Ramírez en la de más de 84 kilos. Por su parte, Manuel Araujo logró el tercer puesto en la división de menos de 60 kilos de pesos. Los tres karatecas, que se alistan para la Universiada Nacional a efectuarse este año en el Estado de México, también dieron puntos para que México se acreditara el primer lugar por equipos. La selección nacional de karate en su segunda gira por Europa regresó el 29 de marzo con un total de nueve medallas de oro y seis de bronce, cosechadas en los Abiertos de Italia y Suecia. Las jornadas forman parte de la preparación de los competidores rumbo a los Juegos Panamericanos de Guadalajara 2011. �4 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de abril de 2011 1RUMBO A LA UNIVERSIADA 2011 EL PSICÓLOGO, APOYO ESENCIAL DEL ATLETA José Juan Zapata Pacheco S i hasta hace algunos años el campo de la psicología del deporte era visto con extrañeza o recelo por parte de los entrenadores, ahora el cien por ciento de ellos se encuentra convencido de su utilidad porque a la par de la preparación física, técnica y estrategia, el estado mental juega un papel sustancial cuando está en disputa una medalla de oro. El maestro Juan Manuel Sánchez tiene más de once años trabajando con los equipos felinos con apoyo psicológico e investigación. Y, sin duda, la labor realizada ha repercutido en el pentacampeonato consecutivo que la UANL ostenta a nivel nacional y que aspira a convertirse en hexacampeonato en la próxima Universiada de Toluca. Atletismo, futbol rápido, voleibol de sala y playa, judo, son algunas de las disciplinas en las que la Dirección General de Deportes está poniendo énfasis, con apoyo psicológico y dinámicas de especificación de objetivos. “Sabemos que los deportes se juegan con pies, manos, espalda, pero fundamentalmente de los hombros para arriba. La cabeza también se prepara, y es donde nosotros estamos echándole el cien”, explicó el maestro Sánchez. En cuanto al trabajo que realizan también se está aplicando de una manera sistemática el instrumento denominado POMS (Profile of Mood States), perfil de los estados de ánimo del deportista, antes, durante y después de los entrenamientos y competencias. “Lo estamos aplicando para dar un seguimiento y mejorar su rendimiento. Mide factores muy interesantes como fatiga, depresión, enojo, frustración, vigor. Aquellos deportistas que salen con una puntuación alta en vigor nos predicen un buen rendimiento”, explica. Pero, ¿qué piensan los propios deportistas acerca de la utilidad del apoyo psicológico en el contexto deportivo? El maestro Sánchez explica que durante las Universiadas de 2009 en Cuernavaca, Morelos, y de 2010 en Chihuahua, Chihuahua, se apli- Por más de once años el maestro Juan Manuel Sánchez se ha dedicado al apoyo psicológico de los equipos representativos de la UANL. caron encuestas a los estudiantes de diferentes universidades de la República para saber su opinión sobre la utilidad del apoyo psicológico en un contexto deportivo. Los resultados muestran que todavía existen mitos y prejuicios que obstaculizan el apoyo psicológico, así como un desconocimiento de su utilidad. “En lo ideal valoran como indispensable el apoyo psicológico, pero lo real es que muy pocos acuden por sí mismos a la asesoría especializada. La gran mayoría está desinformada de los servicios que ofrecen sus respectivos departamentos de psicología”, indican los resultados del estudio del maestro Sánchez. “En el país hace falta mucho, en las universidades, la figura de psicólogo del deporte.” Sin embargo, la UANL se encuentra a la punta en este aspecto ya que lleva el apoyo psicológico hasta el lobby del hotel donde se concentra la delegación de cara a las Universiadas. “Al principio no fue nada fácil, había cierta reticencia de los entrenadores hacia la figura del psicólogo del deporte. Ahora el cien por ciento de los entrenadores ya me acepta. Han visto el resultado, han visto el trabajo. En las universiadas trabajamos mano a mano, codo a codo junto con ellos. Nos mandan llamar, por ejemplo, cuando un deportista presenta ansiedad precompetitiva”, explica. Los psicólogos, además, proporcionan un tríptico a los atletas sobre cómo manejar diversas situaciones, y el contacto de dónde se les puede localizar para darles atención en casos como ansiedad o depresión. “Nosotros no damos terapia, damos asesoría y apoyo psicológico para el rendimiento deportivo. Para nosotros no hay un diván. Nuestro diván es el consultorio grande: el campo, el hotel, el comedor, sus lugares de ocio y relajación.” La intención es siempre pasar desapercibido, ya que la figura central, ante todo, es la del entrenador, quien detecta al deportista que tiene problemas. De cara a Toluca 2011, Juan Manuel Sánchez indica que los deportistas están bastante motivados. “Están entrenando fuerte, los entrenadores están muy comprometidos. Los muchachos están física, técnica, táctica y ahora psicológicamente bien preparados para enfrentar esta competencia. Nos vamos a enfrentar una vez más con atletas que tienen bien presente que el ‘enemigo’ a vencer es la Universidad Autónoma de Nuevo León. Por eso ahora hemos redoblado esfuerzos”. RESULTADOS GRÁFICA DE PROMEDIOS í, !~ Promedio 75 ¡ ¡ i ?O 65 ·-- ---·---- 60 ~ - -+-Promedio del equipo SS ! j 50 :_ ¡ 1 ., ~ ✓ ~" ~ ¡ ________________ _ Esta gráfica del POMS (Profile of Mood States) del promedio general del equipo de voleibol de sala de la UANL muestra que el estado de ánimo del equipo es óptimo para la competencia, teniendo un elevado factor T en vigor, lo que posibilita al equipo a que puedan satisfacer sus aspiraciones, sentimientos y emociones en la competición y entrenamiento, llevándolas a dar su mejor esfuerzo para alcanzar la forma deportiva. En cuanto factor depresión está ligeramente elevado del rango normal. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de abril de 2011 5 1FUTBOL AMERICANO AUTÉNTICOS: INVICTOS Y DEVORANDO LA LIGA Luis Salazar A pesar que el marcador de 59-0 a favor de Auténticos Tigres contra los Frailes de la Universidad del Tepeyac no deja margen de dudas todavía hay algunas tareas que podría mejorar el equipo para acercarse más a la perfección. Los números son impresionantes al cierre de la temporada de Intermedia en la ONEFA 2011. Además de continuar invictos al inicio de la séptima jornada, cuentan con la ofensiva más prolija con 221 puntos a favor y la defensiva más dominante pues sólo han aceptado 32 puntos. El sistema ofensivo de Auténticos es, sobre todo, terrestre. Faltando cuatro juegos Tigres ha ganado mil 306 yardas por esta vía, esto es más del doble de lo que ha conseguido el actual campeón Pumas Oro UNAM (507 yardas) y también Águilas Blancas IPN, el segundo en el ramo con 968 yardas. Y aunque la artillería aérea no es su mejor ataque, los números también los ponen ligeramente al frente de la Conferencia I. Tigres lleva 831 yardas ganadas por la vía aérea mientras que Pumas Oro ha conseguido 690 yardas y Águilas Blancas suma 708 por la misma vía. Así, faltando cuatro juegos, Auténticos Tigres cuenta con 2 mil 137 yardas totales a favor por las mil 676 de Águilas Blancas, las mil 271 de Linces de la UVM y las mil 197 que ha ganado el aún campeón Pumas Oro. Esto nos habla que Tigres consigue un promedio de 427.4 yardas por juego. Tal poderío terrestre tiene sus protagonistas. Joaquín “El Borrado” González es el mejor anotador y corredor de la ONEFA pues suma 9 anotaciones traducidas en 54 puntos y 613 yardas ganadas, esto es más del doble que su más cercano perseguidor Alan Rosado, pues el jugador de la UNAM contabiliza 277 yardas y 6 anotaciones aunque con un juego menos. Pero no sólo “El Borrado” destaca, todo el backfield de Tigres es Aunque todavía tienen puntos por mejorar luego de seis fechas los Auténticos Tigres continúan invictos, tienen 221 puntos a favor y sólo 32 en contra en la Intermedia 2011 de ONEFA. El corredor Joaquín González es el mejor anotador de la liga con 54 puntos y 613 yardas ganadas. Foto: Pablo Cuéllar Zárate impresionante. Alan Yair Guevara Cavazos lleva cuatro touchdowns para 24 puntos y el quarteback Luis Carlos Gómez Brull (6) con tres anotaciones. En los receptores destacan Dylan Siller Garza (80) con tres anotaciones y Daniel Lozano (15) y Cristóbal Yáñez (84) con dos glorias cada uno. ¿Y la defensiva? También contundente. Sólo han permitido 32 puntos en contra, recibieron 14 contra Pumas Oro y otros 18 pun- tos contra los Cheyennes de la ESIME del IPN. A Potros de la UAEM les ganaron 52-0, al Club Comanches le ganaron 55-0 y recientemente le pasaron por arriba a Frailes del Tepeyac 59-0. Y a pesar de contar con números a favor tan contundentes el equipo por momentos cae en pequeños baches mentales o de desconcentración. En el último juego en casa, y luego de irse al medio tiempo perdiendo 31-0, los Frailes se dedicaron a golpear tarde y tratar de provocar a los Auténticos. Esto perfectamente lo sabe el coach en jefe Juan Antonio “El Vikingo” Zamora, quién al término del juego opinó: “Me gustó la actitud del equipo. Frailes se dedicó a golpear y mi equipo aguantó, se comió algunos castigos y trató de no responder para no sufrir expulsiones o castigos y a veces hasta comerse el coraje de responder”. Resumen del juego Tigres rompió el cero con una corrida de 30 yardas de “El Borrado” González y extra de Jesús Villanueva para el 7-0. Un par de drives después el pateador Jesús Villanueva subía el marcador a 100 con un gol de campo de 33 yardas. Una segunda anotación por tierra de Joaquín González, en esta ocasión de 17 yardas, puso el 17-0. Para cerrar el primer cuarto Christian Hernández (58), recuperaría un balón suelto que dejaría hasta las diagonales para poner el 24-0. A partir de aquí el juego se puso un poco más parejo y empezaría el festival de pañuelos amarillos sobre el campo. En el segundo cuarto Jesús Mata Charles con un pase de 71 yardas a José Alejandro Magallanes (1) dejaría las cosas 31-0 en la primera mitad. En el tercer cuarto un acarreo de seis yardas de Lenny Egaña (9) y con el extra de Villanueva se firmaba el 38-0. Un par de drives después Luis Javier Rodríguez (16) escaparía 20 yardas luego del pase que le enviaría Luis Gómez Brull (6) para el 45-0. En el cuarto y último cuarto Dylan Siller (80) a pase de Mata Charles y extra de Villanueva, anotarían el 52-0. Para cerrar la excelente actuación el propio Mata Charles ingresó a las diagonales y con el extra pusieron el 59-0 final. �25 próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de abril de 2011 AGENDA CASA UNIVERSITARIA DEL LIBRO llEFL GIO DE TODOS p,\RA L \ CL LTL I\J\ iVisítanos! V•n y c.onoc:e las lnst.tlKlon1t1 cktl nuevo recinto cultural de 1.1 UA.NL. dond-e podrü 11l,tir • t.a,11ero'- c:onferenclas y muu rtdonda1,,, N1,19Ura Ubro,ra c:ulltnta con una variedad de lftulos '1 es.pac:los confortables que ln'l'iten a la loctura, LIBRERfA / ARTE P,1dr ♦ Ml ♦ r 9051 Ple, •t.Quln• con V•llo1tte t1r1 , / Domlngor 10: 00 , 1•~00 hn. / Lur,u: u"•do Entr•d• U br ♦ / hl•CIO"il"Tll ♦ l'IIO oralvlto por Yalt.HI• M•yoret l111IOrll'I•• • 1 :S 2t••111 y •n p1.1bll c • cl o11 ■ 1 a u•r'll ,nr• M•n•• • 1,b,do: 1O•O0 -ao :oo Centro de Información de Historia Regional-Hacienda San Pedro “Celso Garza Guajardo” Diplomado “La función social del cronista y del historiador en la construcción del conocimiento histórico” Lugar: Sala Zertuche de Colegio Civil Centro Cultural Universitario Sábado 9 de abril del 2011. De las 10:00 a las 14:00 horas. Módulo V “El cronista al rescate de las tradiciones y costumbres”. A cargo del C. P. Pedro Nabor González Cárdenas y de la Profa. Emma Reyna García Viernes 15 de abril del 2011. De las 10:00 a las 14:00 horas. Módulo VI “Vinculación del cronista con las universidades públicas”. A cargo del Profr. Arturo Delgado Moya Sábado 7 de mayo del 2011. De las 10:00 a las 14:00 horas. Módulo VII “El papel del cronista en la época actual”. A cargo del Mtro. Mario Treviño Villarreal y del Mtro. Daniel Sifuentes Espinoza Sábado 14 de mayo del 2011. De las 10:00 a las 14:00 horas. Módulo VIII “El historiador, las ciencias sociales y las humanidades”. A cargo del Dr. César Morado Macías y del Mtro. José Luis Cavazos Zarazúa Sábado 21 de mayo del 2011. De las 10:00 a las 14:00 horas. Módulo IX “Cronistas e historiadores en la construcción del conocimiento histórico”. A cargo del Mtro. José Reséndiz Balderas, de la Mtra. Hortencia Camacho Cervantes y de la Profa. María Santos Escobedo Entrada libre Informes: 13404400 y http:// arteycultura.uanl.mx/ Consejo Mexicano de Investigación Educativa y la Universidad Autónoma de Nuevo León Invitan al XI Congreso Nacional de Investigación Educativa Incluirá conferencias magistrales, ponencias, talleres y mesas redondas, donde se abordarán los avances del conocimiento en materia educativa. Fecha: del 7 al 11 de noviembre del 2011 Informes e inscripciones: www.comie.org.mx/congreso Facultad de Contaduría Pública y Administración La Universidad Autónoma de Nuevo León y el Consorcio de Universidades Mexicanas (CUMEX) invitan a la 6ª. Cátedra Agustín Reyes Ponce y 5° Coloquio de Cuerpos Académicos de Investigación en el área Económico Administrativa, para fomentar el intercambio de experiencias académicas y fortalecer las líneas de generación del conocimiento con respecto a la innovación tecnológica, los procesos administrativos y el crecimiento y desarrollo de las Micros, Pequeñas y Medianas Empresas. Fecha: 11, 12 y 13 de mayo de 2011 Lugar: Auditorio de la Facultad de Contaduría Pública y Administración, Cd. Universitaria, San Nicolás de los Garza, N.L. Horario: 8:30 horas �próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de abril de 2011 26 UANL l.il"<l\ EJlSIDA.D AVTO~O\.Vt DI ~'UE\'O UO~ u invita al personal que se encuentren desarrollando actividades de tutoría y que hayan cursado el diplomado de formación básica de tutores, al diplomado: Desarrollo personal para la función tutorial Inicio: 4deabril de09:00a 14:00 hrs Créditos: 5 El diplomado pretende fortalecer la formación de los Mores incorporando d iversas herramientas que faciliten la función Morial para una mejor atención a los Morados. Unidades de ap rendizaje Fechas Taller básico de desarrollo humano 4al 7deabril Taller: Competencias conversacionales 23 al 26 de mayo para mejorar la productividad Taller de Programación Neurolingüística 25 al 28 de julio (PNL) como herramienta para la tutoría Taller de liderazgo 22 al 25 de agosto Se llevará a cabo en la Unidad de Seminarios de la DGPPE, UANL Mayores informes al teléfono: 83 29 41 30 ext. 2013, 2045, 2064, 2068 y 2070 http://www.uanl.mx/acerca/dependencias/dgppe/ correo electrónico: psa@uanl.mx Informes: Teléfono: 83294000 ext 5563 Facultad de Medicina Departamento de Psiquiatría, Hospital Universitario “Dr. José E. González” Curso Taller “Visión y oportunidades de acción para el niño y su familia” Dirigido a Paidopsiquiátras, Psicólogos Clínicos, Psicólogos Infantil, Psiquiatas, Trabajadores Sociales, Enfermeras, Médicos Generales, Médicos Familiares, especialistas en Educación, Comunicación, Estudiantes de Pre y Posgrado de las mismas áreas. Fecha: 28 y 29 de abril de 2011 Sede: Departamento de Psiquiatría (CIEMAS) Costo: $1,000 Coordinador: Dr. Adelina Alcorta Garza Discutamos (1) (1) • Informes e Inscripciones: 83480585, 8348-0586 ext. 221 y 273 Facultad de Ciencias Biológicas, Universidad Autónoma de Zacatecas y Universidad de Guanajuato XIII Congreso Nacional de Ciencia y Tecnología de Alimentos Se recibirán trabajos en Ciencia y Tecnología de Alimentos en las siguientes áreas: Cereales, Leguminosas y Oleaginosas Microbiología y Biotecnología Frutas y Hortalizas Nutrición y Nutracéuticos Lácteos Evaluación Sensorial Cárnicos Desarrollo de Nuevos Productos Fecha: 26 y 27 de mayo 2011. La presentación de trabajos es en la modalidad de cartel. Para el registro de trabajos se deberá enviar el artículo in extenso vía correo electrónico antes del día 29 de abril del 2011. Informes: Dra. Victoria Concha Herrera. victoria.concha@uv.es congreso.alimentos@gmail.com y http://www.fcb.uanl.mx Facultad de Filosofía y Letras Primer Coloquio de Estudios Urbanos. La transdisciplina en los estudios de la ciudad. Fecha: 3 y 4 de mayo. Lugar: Tercer piso del CEPADIH. Horario: 8. 00 A.M. Informes: Teléfonos 83760620 y 83760780 http://www.filosofia.uanl.mx/ �� Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2011 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 15 Número Número de la revista 245 Mes de publicación Mes cuando se publicó Abril Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2011, Año 15, No 245, Abril 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/04/2011 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017487 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Alfonso Rangel Guerra Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Pablo Livas Liszt Olimpiada Nacional de Matemáticas Periodismo regiomontano Ron Mueck Teatro Universiada Universidad de Nuevo León https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19837/VIDA_UNIVERSITARIA_2011._NE._Ano_15._No._246._15_al_31_de_mayo.ocr.pdf f830600514d8bded5fd6f7260ef5de25 PDF Text Text Presente en el Foro Participación ciudadana en el Proyecto de Nación, el economista Enrique Provencio llamó a una verdadera política regional que combata la desigualdad. [ 6 ) DISTINGUEN SU APORTE EDITORIAL Alfonso Rangel Guerra recibió el reconoci miento al mérito editorial y fomento a la lectura, como parte de las actividades universitarias por el Día Internacional del Libro. [ 8 ) flama suplemento cultural EXPONEN ARTE REGIO EN MOSCÚ La artista visual Jésica López y la poeta Minerva Reynosa viajaron con su propuesta artística desde Monterrey al Museo de Arte Moderno de Moscú. Visita la página web: vidauniversitaria.uanl.mx y síguenos en: facebook.com/vidauni �2 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de mayo de 2011 TRIBUNA ABIERTA UANL Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Que florezca la palabra de alientos universales... Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable Palabras pronunciadas por Alfonso Reyes Martínez en el acto de instalación de la escultura con la efigie de Alfonso Reyes Aurrecoechea, en la Facultad de Artes Visuales de la UANL, el día 14 de abril de 2011. Señoras y señores: Agradezco profundamente a nombre de mi familia este homenaje que la Universidad Autónoma de Nuevo León ha José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Rodrigo Guajardo Hernández (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción ofrecido a la memoria de Alfonso Reyes Aurrecoechea. Alejandro Derbez Diseño testimonio de la pasión de un hombre que entregara lo Eduardo Loredo Rivera Efraín Aldama Villa Esperanza Armendariz Mayra Silva Almanza Alejo Alcocer Gabriela Mexicano Colaboradores Las formas de este bronce magnífico, concebidas por el escultor Mario Fuentes, habrán de ser, desde ahora, el mejor de sus excelencias a esta casa de estudios. Evocarán para nosotros el sueño que creciera entusiasmado, libre, entre las ramas y las hojas de ese árbol generoso, de voces multánimes, que fue; que guardaba envuelto en su modestia y su amistad, el tesoro Vida Universitaria, Año 15, Nº 246, 15 al 31 de mayo de 2011. Fecha de publicación: 15 de mayo de 2011. Periódico quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A. de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 15 de mayo de 2011, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Vida Universitaria otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042009-061214314100-01, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,957, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,170,278. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. de un perdurable magisterio, para ofrecerlo sin tregua ni condiciones. Hoy, a su lado, y a la sombra de los hombres que fundaron esta Universidad, que lucharon muchas veces contra la incomprensión, la indiferencia y las tempestades de una política injusta: a la sombra de Raúl Rangel Frías, de Francisco M. Zertuche, de José Alvarado, de Ángel Martínez Villarreal, de Enrique C. Livas, y de tantos otros que en el tiempo de sus vidas avivaron el fuego que purifica y desentrañaron la verdad que libera del prejuicio y deshace el mal, advertimos en el horizonte que en esta casa habitada por el arte y por la ciencia, manes del bien y del saber, nacerán nuevos días cargados de promisión; que los hijos de la Universidad habrán de enriquecer a la Patria, desde este solar de fray Servando Teresa de Mier, de José Eleuterio González y de Alfonso Reyes. Inteligencias y talentos habrán de hacer que florezca la palabra de alientos universales, que estremece y conmueve, que Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. nutre al espíritu y renueva sus fuentes, para entender al Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2011 presida con su fuerza y con su aliento. vidauni@seyc.uanl.mx hombre y a su mundo, para luchar por qué la justicia �vida institucional Foto: Efraín Aldama Villa Llevan servicios de salud a zonas marginadas La Universidad Autónoma de Nuevo León suscribió un convenio de colaboración con los Servicios de Salud del Estado, para ampliar la atención médica de calidad a las zonas rurales y a los sectores más vulnerables de la entidad. Lo anterior, gracias a la firma de convenio entre el rector Jesús Ancer Rodríguez y el doctor Jesús Zacarías Villarreal, Secretario de Salud en Nuevo León. Fue testigo de este acto acontecido el 13 de abril , el doctor José Ángel Córdova Villalobos, titular de la Secretaría de Salud a nivel federal. La telemedicina (prestación de servicios de medicina a distancia, mediante el uso de tecnologías de la comunicación) hace posible la atención sobre todo en zonas rurales, donde las comunidades están muy aisladas, y permite la educación continua al personal de salud. Zacarías Villarreal explicó que gracias a la firma de convenio ya no serán sólo 18 los centros de salud adscritos al programa de telemedicina, sino 125; lo que favorecerá a los pacientes que viven en comunidades lejanas ser valorados por un especialista a través de la telemedicina. “Ya hubo un caso de tumor cerebral que, a través de la telemedicina, la neuróloga pudo diagnosticar a una paciente por medio de los síntomas y el cuadro clínico que presentaba”, dijo el funcionario estatal. El rector Jesús Ancer Rodríguez manifestó el compromiso social de la UANL por llevar la cobertura en salud y educación a todo el estado; agregó que a esta red están integrados los hospitales de Sabinas Hidalgo, Linares, Cerralvo, Doctor Arroyo y los centros comunitarios de Nuevo León. Córdova Villalobos dijo que es importante modernizar la información y atención médica, no sólo en los grandes hospitales, sino donde está la gente más necesitada. Destacó que el reto es la educación médica continua, ya que el médico no puede dejar de estudiar, debe abrevar de los conocimientos que están generándose y la telemedicina sirve para el intercambio de las experiencias entre sus pares. (Esperanza Armendáriz) Crearán Centro de Agricultura Protegida La Universidad Autónoma de Nuevo León, en conjunto con Fundación Produce Nuevo León AC, pondrá en marcha la construcción del Centro de Agricultura Protegida en la Facultad de Agronomía, con una inversión total de 5.6 millones de pesos, proyecto que será financiado por ambas instituciones. Lo anterior fue dado a conocer el 11 de mayo por el rector Jesús Ancer Rodríguez, durante la firma de convenio con esta V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de mayo de 2011 asociación que encabeza el ingeniero Antonio Manuel García Garza. A través de este espacio, se contará con un laboratorio para el análisis de plantas, suelos, plagas y enfermedades a fin de mejorar los trabajos de investigación que se realizan en el proyecto invernaderos y permitirá continuar con el programa de formación de recursos humanos en posgrado y capacitación de productores. De la sinergia entre la UANL y Fundación Produce se han aprobado 37 proyectos con una inversión total de 9.6 millones de pesos, recursos en coejercicio con la Secretaría de Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación, Gobierno de Nuevo León y productores. Actualmente hay ocho proyectos en marcha; 29 concluyeron satisfactoriamente. (Esperanza Armendáriz) Foto: Efraín Aldama Villa Fortalecen redes académicas entre universidades mexicanas Con la consigna de fortalecer las redes académicas, inició formalmente la Sexta Edición de la Cátedra “Agustín Reyes Ponce” y el Quinto Coloquio de Investigación de Cuerpos Académicos en Ciencias Económicas Administrativas, actividades que auspicia el Consorcio de Universidades Mexicanas (CUMEX) y que tiene como sede a la Universidad Autónoma de Nuevo León. Un grupo de 255 académicos de las 23 universidades que integran CUMEX, participan en estas jornadas para fortalecer las líneas de generación del conocimiento con respecto a la innovación tecnológica, los procesos administrativos y el crecimiento de las micro, pequeñas y medianas empresas. Flavia Jamieson Ayala, coordinadora general de CUMEX refirió que la colaboración entre instituciones permite alcanzar resultados de mayor impacto en cuestiones como la diversificación de líneas de investigación, movilidad docente y estudiantil, la consolidación de indicadores de calidad académica, la capacitación de recursos humanos y el establecimiento de redes entre 3 investigadores y cuerpos académicos de las distintas instituciones académicas. La inauguración se llevó a cabo el 11 de mayo en el auditorio “Gumersindo Cantú Hinojosa” de la Facultad de Contaduría Pública y Administración, a cargo del doctor Ubaldo Ortiz Méndez, Secretario Académico de la UANL. (Esperanza Armendáriz) Capacitan en área de Negocios Internacionales Capitanes de empresas, agentes aduanales y funcionarios públicos compartieron sus experiencias con académicos de la UANL, ITESM, UdeM y UR, en el curso preparatorio hacia la Certificación Profesional en Negocios Internacionales. Por cuarto año consecutivo la Universidad Autónoma de Nuevo León imparte, en coordinación con la Universidad de Texas en San Antonio, el curso preparatorio hacia la Certificación Profesional en Negocios Internacionales (CGBP, por sus siglas en inglés). La primera conferencia estuvo a cargo de Andrés Franco Abascal, subsecretario de Inversión Extranjera y Comercio Internacional del Gobierno de Nuevo León, quien habló de los negocios y empresas que siguen laborando a pesar de los problemas que aquejan al país. “En estos momentos tenemos a 2 mil 600 empresas laborando en el Estado y me siento honrado en decir que ni una empresa ha querido cambiar de ubicación debido a la inseguridad que se vive”, puntualizó el funcionario de la Secretaría de Desarrollo Económico. El curso integrado por cuatro módulos continúa los días 18 y 25 de mayo en el auditorio del World Trade Center, Campus Mederos. (Alejandro Salas) Foto: Jessna Valenzuela Martínez Incrementarán capacidad de admisión en la Pablo Livas El maestro Moisés Molina Ramos asumió el 11 de mayo la dirección de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas”, con el proyecto de incrementar la oferta educativa a nivel de bachillerato. Ante estudiantes y maestros, el ingeniero Juan Francisco Garza Tamez, presidente de la Junta de Gobierno, realizó la toma de protesta de ley al nuevo funcionario, quien recibió de manos del Rector Jesús Ancer Rodríguez la Medalla Venera, símbolo de autoridad ante el Consejo Universitario. “Señor Rector, refrendo ante usted y la Junta de Gobierno el compromiso que hice de dedicar mi ser y quehacer a esta escuela, de la que surgí y a la que me debo; solicito su apoyo para lograr las metas propuestas, con especial atención al crecimiento de la infraestructura, para incrementar la capacidad de admisión”, pronunció el directivo. (Esperanza Armendáriz) �4 ciencia y tecnología V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de mayo de 2011 Promueven investigación vinculada a empresas El Centro de Innovación, Investigación y Desarrollo en Ingeniería y Tecnología celebró su tercer aniversario con la programación de una jornada académica para fortalecer lazos con el sector empresarial. Esperanza Armendáriz Foto: Efraín Aldama Villa Buscan generar más patentes desde la UANL Esperanza Armendáriz E n el marco del Día internacional de la Propiedad intelectual, celebrado el 26 de abril, la Universidad Autónoma de Nuevo León reconoció a 28 desarrolladores de tecnología con título de patentes otorgadas a la institución. El rector Jesús Ancer Rodríguez destacó el 3 de mayo en la Capilla Alfonsina, la contribución de estas investigaciones y el registro de 14 patentes en las áreas de Ingeniería, Ciencias Biológicas, Medicina, Físico Matemáticas, Ciencias Químicas y Artes Visuales. El doctor Ancer dijo que se busca la integración de los 24 centros de investigación para potenciar la La Universidad Autónoma de Nuevo León distinguió a académicos que han patentado sus investigaciones en diferentes áreas del conocimiento científico y tecnológico. vinculación gubernamental y privada, y generar más registros como éstos, ya que “lamentablemente México tiene un número de patentes muy pobre”. Señaló que se debe facilitar el trámite en el registro de patentes y ser menos burocrático. Actualmente, la UANL tiene 50 registros de patentes, 14 patentes otorgadas, 50 contestaciones de requisito y 37 en proceso. INVESTIGACIONES RECONOCIDAS 1. Nueva proteína antiproliferativa del Bacillus thuringiensis variedad thuringiensis, de María Cristina Rodríguez Padilla (Facultad de Ciencias Biológicas) 2. Procedimiento para la preservación de moléculas antigénicas sin el uso de inhibidores enzimáticos, de María del Socorro Flores González (Facultad de Ciencias Biológicas) 3. Procedimiento para la preservación de antígenos sin usar inhibidores enzimáticos y su aplicación en métodos inmunológicos, de María del Socorro Flores González (Facultad de Ciencias Biológicas) 4. Un nuevo sistema de empacado, de Baltasar Cuevas Hernández (Facultad de Ciencias Biológicas) 5. Producción de un inmunomodulador obtenido de extractos dializables de bazo y extractos dializables de leucocitos conteniendo factores de transferencia y métodos de uso, de María Cristina Rodríguez Padilla, Reyes S. Tamez Guerra, Moisés Armides Franco Molina y Leonardo Castillo León (Facultad de Ciencias Biológicas) 6. Operación unitaria para la propagación de nocordia brasiliensis HUJEG-1 para la producción de proteasas con potencial biotecnológico, de Hiram Medrano Roldán, Mario César Salinas Carmona, Catalina Rivas Morales y Luis Jesús Galán Wong. (Facultad de Ciencias Biológicas) 7. Método para la producción de nanotubos de carbono mediante irradiación de microondas, de Ubaldo Ortiz Méndez, Oxana Vasilievna Kharissova, Moisés Hinojosa Rivera y Juan Antonio Aguilar Garib. (Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica y Facultad de Ciencias Físico Matemáticas) 8. Mecanismo para grúa que realiza movimientos de tilteo-paneo de video cámara y cámara cinematográfica, de Javier Rolando Mendiola Hernández (Facultad de Artes Visuales) 9. Sistema mecánica para fabricar tortillas de harina de trigo mediante troquelado, de Ramiro René Elizondo Castillo (Preparatoria 18) 10. Instrumento de marcaje para lesiones mamarias no palpables, de Rodrigo Elizondo Omaña, Edelmiro Pérez Rodríguez y Servando Cardona Huerta (Facultad de Medicina) 11. Simulador de cadera con micro separación, de Alberto Javier Pérez Unzueta, Marco Antonio Loudovic Hernández Rodríguez y Javier Alonso Ortega Sáenz (Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica) 12. Método mejorado para la fabricación de vidrio sódico-cálcico de la utilización de materia prima alterna: composición y condiciones óptimas del proceso, de Leticia Torres Guerra, Patricia Quintana Owen y Bellanira Garza Montoya. (Facultad de Ingeniería Civil y CINVESTAV) 13. Mueble exhibidor doble vista, de Patricia Tamez Guerra (Facultad de Ciencias Biológicas) 14. Máquina para ensayos de fatiga térmica, de Rafael Mercado Solís y Miguel Ángel Quiñones Salinas (Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica) P ara conmemorar tres años de vida productiva, el Centro de Innovación, Investigación y Desarrollo en Ingeniería y Tecnología (CIIDIT) organizó el Tercer Simposio de Investigación Científica e Innovación Tecnológica, los días 12 y 13 de mayo. Participaron expertos provenientes de las universidades de Sheffield, Inglaterra; Barcelona, España; Santiago, Chile; del Methodist Hospital Research Institute, Houston, Texas; del Instituto Potosino de Investigación Científica y Tecnológica; y las empresas ArcelorMittal (Francia), Owens Corning, Viakable y Metalsa, así como Copamex. El desarrollo de procesos industriales, tendencias de investigación y desarrollo de fotocatálisis, nanomedicina, industria del acero, automatización y control de máquina confitadora y un panel sobre investigación e innovación en la industria fueron los temas del simposio. El doctor Rafael Colás Ortiz, director del CIIDIT, explicó que hay varios proyectos en nanotecnología, nanomedicina y mecatrónica, en los que el Centro se involucra con las facultades de Medicina, FísicoMatemáticas e Ingeniería Mecánica y Eléctrica. “Queremos ampliar las áreas de investigación, iniciar trabajos en energéticos y sobre todo incrementar la vinculación con las empresas”, expresó el investigador de la UANL. Un reto inicial del CIIDIT era atraer a las empresas; en la actualidad cuentan con Nemak, institución que instaló su Centro de Diseño y Manufactura para dar la oportunidad de participar en sus proyectos a 10 estudiantes de FIME . “Tenemos dentro del programa de innovación de CONACYT una propuesta por parte del Cluster Automotriz para tener un Centro de Diseño y Manufactura; este proyecto podría involucrar a Vitro Automotriz, Metalsa y Nemak. Estamos invitando a otras empresas, seríamos pioneros en México. Estamos esperando que CONACYT nos apoye con recursos y, de hecho, ya tenemos el área disponible para el Centro”, adelantó. Para los estudiantes, este centro representa la oportunidad de trabajar con personal calificado, hacer proyectos de primer nivel e involucrarse con las empresas. “Nosotros, en FIME, llevamos más de 20 años haciéndolo y tenemos estudiantes de la mayoría de las empresas del ramo metalmecánico, pero ahora el interés es abrir el espectro y abrir otras áreas donde podamos incidir”, concluyó Colás Ortiz. �ciencia y tecnología ~ - - - - - -15 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de mayo de 2011 Son los futuros mecatrónicos L Luis Salazar o que más les gustó de programar la robótica de sus modelos fue la minuciosa dedicación que necesitaron. Alejandra Paola y sus compañeros de la carrera de mecatrónica en la Escuela Industrial Álvaro Obregón (EIAO), participaron por primera vez en un torneo de robots, y les fue muy bien. La historia de ellos, como la de los más de 300 alumnos asistentes, fue la de compartir con otros jóvenes y niños una afición en común: los robots. Un concurso, además de distintos talleres, clases magistrales y conferencias, reunió el “Tercer Torneo de Robótica de la Zona Norte 2011” realizado el 7 y 8 de abril en las instalaciones de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME). Como la ecuación se resolvía con cuatro variables: robots, aprendizaje, concurso y muchos jóvenes y niños, había que empezar por despejar las primeras dos. De esto se encargó, entre otros, la maestra Beatriz López Walle, catedrática del posgrado en Mecatrónica de la FIME. Ella impartió la conferencia “La mecatrónica a escalas microscópicas”. Ahí la docente explicó acerca del escalamiento de dimensiones en escalas de alrededor del milímetro. En sus palabras la charla fue “platicadita, sin ecuaciones y ejemplificando con cosas conocidas para no asustar a los más chicos. “Hablé sobre qué pasa cuando nos hacemos pequeñitos y de algunos desarrollos que se están haciendo aquí en la UANL en esa área”. Y hablando de mecatrónica, la maestra López Walle presume que es la carrera que ha tenido un crecimiento exponencial más alto entre las ingenierías que oferta la FIME. En apenas cuatro años Mecatrónica ya cuenta con cerca de 400 alumnos. Cifra muy lejana a aquellos 20 ó 30 primeros alumnos visionarios con los que arrancó. “El ejemplo más típico para explicar qué es la mecatrónica es a través de la robótica –que aunque no es todo, sí forma parte. En este evento hubo talleres de fabricación de robots, talleres para entender conceptos básicos y conferencias de divulgación orientadas a los niños”, dijo la maestra. Entrando de lleno a la tercera y cuarta variable de nuestra ecuación, la doctora Satu Elisa Schaeffer destacó que la idea del torneo es dar una oportunidad para que jóvenes y niños apliquen en la práctica aquello que aprenden en las aulas. “La mayoría de esto se basa en matemáticas y física. Hay conceptos básicos de mecánica, de programación, de medición. Queremos que desde pequeños aprendan de ciencia y robótica del mundo real. Que sea más concreto, aplicable”, expresó. Más de 300 alumnos de los niveles de preparatoria, secundaria y primaria, de escuelas públicas y privadas de la localidad, participaron en el “Tercer Torneo de Robótica de la Zona Norte 2011” que organizó el área de Mecatrónica de FIME el 7 y 8 de abril. Fotos: Luis Salazar puedan traspasar sus experiencias a los niños”, propuso. La ceremonia de premiación se llevó a cabo en el Auditorio “Ing. Remberto Sánchez Díaz” de la FIME. Participaron 70 equipos en 10 categorías. Más información del torneo o de los próximos torneos puede encontrarse en www.robotorneo.com.mx. Equipos de la UANL ganadores o con mención La doctora de origen finlandés comentó del torneo que la mejora es notable de un año al otro. Ella encuentra cosas más sofisticadas y alumnos mejor preparados. Por otro lado consiente en que la tarea para mejorar esto la tienen ellos mismos: los adultos. “Una cosa que me gustaría mejorar es la colaboración entre universidades, secundarias y preparatorias. Que nuestros alumnos fueran a hacer servicio social a las secundarias y que Categoría Laberinto Micro-Mouse Primer lugar: Bulldog 5 (EIAO) Segundo lugar: Bulldog 4 (EIAO) Tercer lugar: Indios Robóticos (Preparatoria 7 UANL) Categoría RoboCup Rescue Jr. Primer lugar: Bulldog 1 (EAIO) Tercer lugar: Pantera (Preparatoria 22 UANL) Categoría RoboCup Dance Jr. Mención honorífica: AQR (FIME) �6 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de mayo de 2011 Fotos: Pablo Cuéllar Zárate no hay política regional. Para que haya un mayor acercamiento regional se necesitan varias medidas, la primera de ellas es que se asuma abierta y explícitamente que la igualdad regional debe ser un objetivo del desarrollo nacional”, propuso. Y aunque Nuevo León está a la cabeza en varios índices de desarrollo, según el investigador lo deseable es que sea todo México pues al interior de los estados también se reproduce esa gran desigualdad. En el caso de Nuevo León puso el ejemplo de Doctor Arroyo, municipio donde se siguen reproduciendo patrones de atraso. “Y en el plano legislativo también hay mucho atraso. No existen mecanismos novedosos de coordinación entre las regiones y, por su parte, los gobernadores están coordinados para la gestión de recursos pero no para la interacción entre los estados en los temas de promoción del desarrollo”. Con lo anterior, acotó, no precisa que la estrategia tenga Urge desarrollo regional en México Luis Salazar P ara nadie es novedad que México es un país con notables desigualdades sociales y económicas entre sus distintas regiones, quizá sea de los más inequitativos del mundo, por eso urge poner un freno a esta situación. ¿En qué consiste esa desigualdad regional y cómo combatirla? Eso fue lo que explicó el economista Enrique Provencio al dictar la conferencia magistral “Los espacios regionales y el desarrollo en el México contemporáneo” el 23 de marzo en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. Dentro de la XI jornada del Foro Nacional “Participación ciudadana en el proyecto de nación” que organiza la UANL, el experto en la materia dijo que a pesar de parecer obvio que las políticas regionales deben partir de una base territorial y de las regiones mismas eso no sucede. Provencio posee una amplia experiencia en el diseño y operación de programas de desarrollo a escala regional y nacional, dentro del ámbito académico y de la función pública, “No hay una política regional de desarrollo en México. Y esto tiene como consecuencia que el país se está volviendo más En su conferencia magistral Enrique Provencio destacó que no existe una verdadera política regional que combata la creciente desigualdad que agobia a los distintos estados del país. El economista propuso una salida de renovación institucional, de planeación estratégica y un acuerdo legislativo en dicha materia. desigual con respecto a sus estados: las regiones pobres se están rezagando más con respecto a las más exitosas”, dijo quien actualmente coordina el diplomado sobre Economía y gestión ambiental en la UNAM. Provencio, también consultor de diversos programas de la Organización de las Naciones Unidas, aclaró que tal situación no tiene que ser necesariamente así, pues en el pasado ya ha ocurrido que las regiones más atrasadas se acercaran al promedio nacional. “¿Por qué está ocurriendo ahora?, entre otras cosas porque “ El país se está volviendo más desigual con respecto a sus estados: las regiones pobres se están rezagando más con respecto a las más exitosas. ” que ser desde arriba hacia abajo, sino en una real coordinación entre las autoridades locales, municipales, estatales y federales. Y ante todos esos contras Provencio propone algunas salidas: “La primera es revalorar la idea de que México sea un país más cohesionado. Como nación se necesita que todas las regiones compartan frutos del desarrollo, y esto no es trivial. No hay que dar por un hecho que todo el país está cohesionado alrededor de un propósito nacional; hay que hacer de eso un objetivo vivo. “La segunda. Se necesitan nuevas instituciones de promoción del desarrollo regional. Hoy no hay quien coordine realmente los esfuerzos de comunicaciones y transportes con los de energía, con los de telecomunicaciones o con los de desarrollo rural”, enumeró. “La tercera medida son precisamente los mecanismos legislativos que hagan esto obligatorio. La cuarta es que las propias regiones mejoren sus capacidades para que haya coordinación entre los gobiernos, de tal forma que en esos esfuerzos integrados surjan proyectos y programas estratégicos que permitan obras visionarias”, estipuló el economista. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de mayo de 2011 FESTIV, . . . . . . . .011 -____ FONSINO EVENTOS DESTACADOS TEATRO UNIVERSITARIO Unidad Mederos UANL 17 de mayo Teatro: En el centro del vientre. Escrita y dirigida por Medardo Treviño. Actúan: Alberto Estrella, Cecilia Toussaint, Daniel Berlanga y Compañía de Teatro Tequio. 21 de mayo Música: Carla Morrison Una de las voces más frescas del pop independiente, Carla, quien ya ha visitado la UANL, presentará su nuevo disco, Mientras tú dormías. Se consolida tradición cultural José Juan Zapata Pacheco Con más de cien eventos culturales ará historia como el Festival Alfonsino más grande hasta la fecha. Al llegar a su edición XVI, la fiesta que celebra el legado y la obra del “Regiomontano universal” ofrece una cartelera de más de 100 eventos culturales en apenas 13 días. Diversos factores han ampliado la oferta del festival cultural más importante de la Universidad Autónoma de Nuevo León. El primero de ellos es la inauguración de la Casa Universitaria del Libro, recinto dedicado a la difusión de la lectura y de las publicaciones universitarias. En segundo lugar, el 20 aniversario del Teatro Universitario. Ubicado en la Unidad Mederos, este edificio es sede de las sesiones el Consejo Universitario y de la Orquesta Sinfónica de la UANL. Al hacer el anuncio del programa, Rogelio Villarreal Elizondo, secretario de Extensión y Cultura, destacó que importantes proyectos culturales del rector Jesús Ancer Rodríguez se han concretado rápidamente, como son las compañías titulares de danza contemporánea y folclórica de la UANL, así como la compañía titular de teatro que dirige Sergio García; además de la Casa Universitaria del Libro, a la que próximamente se agregará el Instituto de Investigaciones Estéticas. En esta edición del Festival Alfonsino se incluye, además, la primera Feria Universitaria del Libro UANLeer, cuyo invitado será la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES). Esta se llevará a cabo del 21 al 29 de mayo en las instalaciones de la Casa Universitaria del en 13 días, el Festival Alfonsino H celebrará, además, los 20 años del Teatro Universitario y albergará la COLEGIO CIVIL CENTRO CULTURAL UNIVERSITARIO Washington y Colegio Civil, Centro. Monterrey 17 de mayo Libros: presentación de los Diarios de Alfonso Reyes Como parte de la cátedra Raúl Rangel Frías, se presentan los tomos I (1911-1927) y II (1927-1930) de los diarios de Alfonso Reyes. Comentan Alfonso Rangel Guerra y Adolfo Castañón. 29 de mayo Música: Alejandro Filio El trovador ofrecerá un concierto para cerrar las actividades del Festival Alfonsino. Presenta su nuevo disco, Filio. Buscando el alma. primera feria universitaria del libro. CASA UNIVERSITARIA DEL LIBRO Padre Mier y Vallarta, Centro. Monterrey 21 de mayo Artes plásticas: Vicente Rojo El reconocido artista plástico y diseñador gráfico inaugurará la exposición Alfabeto secreto, piezas que ilustran el libro Leer, escribir de Bárbara Jacobs. Libro, en Padre Mier y Vallarta, en el centro de Monterrey. Participan 34 instituciones y habrá más de 40 presentaciones del libros, entre los que destaca la participación de Eraclio Zepeda y Carmen Boullosa. La obra En el centro del vientre, escrita y dirigida por el dramaturgo tamaulipeco Medardo Treviño, en la que participaron los actores Alberto Estrella y Cecilia Toussaint, celebra los 20 años del Teatro Universitario. 21-29 de mayo UANLeer: Primera Feria Universitaria del Libro Participan 34 instituciones, teniendo como invitado a la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES). 7 �8 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de mayo de 2011 Alfonso Rangel Guerra La lectura como camino a territorios maravillosos 10 significados posibles de lo que representan los libros Alfonso Rangel Guerra Fotos: Teresa Martínez El humanista universitario recibió un reconocimiento de la Universidad Autónoma de Nuevo León durante los festejos por el Día internacional del Libro. José Juan Zapata Pacheco E nsayista, catedrático, funcionario cultural, Alfonso Rangel Guerra es uno de los pilares intelectuales más importantes de Nuevo León y de su Universidad. Extenso sería hacer el recuento de las actividades que Rangel Guerra ha desempeñado a lo largo de su inquieta vida siempre cercana a los libros. Fue rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León, donde actualmente es director del Centro de Estudios Humanísticos, presidente del Consejo para la Cultura y las Artes de Nuevo León (Conarte), investigador en el Colegio de México, catedrático en la UANL y secretario de Educación Pública de Nuevo León. En el 2009 su nombre se agregó al de personajes como Jorge Luis Borges, Octavio Paz o José Emilio Pacheco al recibir el Premio Internacional Alfonso Reyes. Ahora, la Universidad le otorgó un reconocimiento al mérito editorial y fomento a la lectura, como parte de las actividades del Día internacional del Libro. El homenaje se realizó el 14 de abril en la Casa Universitaria del Libro, con la presencia del rector Jesús Ancer Rodríguez y el secretario de Extensión y Cultura , Rogelio Villarreal; participaron además, el escritor Ricardo Elizondo y la directora del Fondo Editorial Nuevo León, Carolina Farías. “El que logra identificar, como lector, las muchas riquezas derivadas de la lectura, ya conoce el camino para lograr, con nuevas lecturas, el acceso a esos territorios maravillosos donde conviven ideas y sentimientos, viajes por el mundo del lenguaje y la imaginación, y el descubrimiento de nuevas fronteras para la vida”, comentó Rangel Guerra, luego de expresar en 10 puntos su visión de los libros y la lectura. El Día internacional del Libro se celebra originalmente el 23 de abril, conmemorando el día de 1616 en que fallecieran tanto Miguel de Cervantes como William Shakespeare. En esta ocasión, al caer el día en período vacacional, se decidió adelantar los festejos, con actividades del 14 al 17 de abril. La Casa Universitaria del Libro ofreció un programa con la participación de grupos de jazz y trova, así como con libros de regalo pertenecientes al catálogo de la UANL, por lo que los jóvenes universitarios pudieron acercarse –algunos por primera vez– a este nuevo centro cultural. 1. El libro, los libros, son el depósito del pensamiento y las ideas de los hombres a lo largo de los siglos. 2. El libro es también la oportunidad que se brinda a sus lectores de adquirir, comprender y transmitir a otros el contenido impreso en sus páginas 3. Derivado de lo anterior, el libro otorga también a sus lectores el beneficio de hacer surgir nuevas ideas, teorías, pensamientos y juicios derivados o procedentes de lo expuesto en sus páginas, pues el conocimiento se va integrando en el paso del tiempo como un conjunto de componentes armónicos, paralelos, sucesivos, iniciáticos o complementarios, de manera que aún las ideas y las teorías opuestas entre sí son constituyentes válidos de la cultura humana y de su historia. 4. Además de ser depósito del pensamiento y las ideas de los hombres, el libro también lo es de los productos de la imaginación y la creatividad humanas, por lo que en sus páginas se guardan también los cuentos, las narraciones, las novelas, los dramas, las comedias, las crónicas, el ensayo, las múltiples manifestaciones y expresiones que se construyen mediante el lenguaje. 5. En el libro es también posible guardar los traslados de los escritos en un idioma a otro distinto, de modo que la traducción de textos amplía el alcance de lo pensado y lo escrito en un idioma a otro u otros diferentes. La historia de la cultura humana es testimonio de esta diversidad de presencias idiomáticas a lo largo de continentes, países y lenguajes. 6. El libro resguarda, igualmente, lo transitorio de una conversación o de una expresión pasajera o aún sólo escuchada por una persona cuando se transcribe al lenguaje escrito y de aquí al libro, preservándose así estas manifestaciones del pensar y sentir humanos. 7. El libro es también, o puede ser, el iniciador de una vocación provocada en un lector por la lectura de sus páginas. 8. La lectura de un libro puede ser también generadora de la acción de escribir, pues en ciertos lectores la lectura y la escritura se convierten en actividades paralelas. 9. La lectura de libros es tránsito hacia regiones del saber y conocimiento muchas veces insospechadas por el lector. Esto puede ocurrir en cualquier edad de la vida. 10. El libro hace posible, mediante la relectura, regresar a vivencias y encuentros que algunas páginas provocaron en un tiempo pasado. Volver a leer lo ya leído, leído mucho antes, puede destruir lo imaginado o experimentado por esa lectura ya lejana, o bien puede también reiterar, con la segunda, aquello que habiendo sido una experiencia personal ubicada en un tiempo pretérito, ofrece la posibilidad de recobrar, así sea o si así puede decirse, lo que estaba guardado en el fondo de la conciencia. En ambos casos se enriquece la vida. �cultura Minuro Yamada, 1962. Okinawa. V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de mayo de 2011 Masaharo Yoshimura, 1960. Okinawa. Muestran en imágenes el Japón de la posguerra Lizbet García Rodríguez E s Nagasaki en 1945. Una madre y su hijo son fotografiados mientras sostienen en sus manos bolas de arroz recién hechas. Tres días después de Hiroshima, los bombardeos atómicos llegaron a esta zona y los sobrevivientes captados por la lente apenas atinan a comer el arroz. La imagen forma parte de la colección Escenas de la Infancia: Sesenta Años de Posguerra en Japón, compuesta por 100 fotografías donde los rostros de los niños hablan de la evolución de un país históricamente sobrepuesto a la historia y la naturaleza. El conjunto gráfico forma parte de las colecciones itinerantes de la Fundación Japón –representada en México por Toru Oono– cuya finalidad es fomentar el idioma, la historia y la cultura japonesa en el mundo. “Estas fotos muestran la evolución de la niñez japonesa a partir del término de la Segunda Guerra Mundial hasta nuestros días. A través de 100 fotografías de diversas regiones y épocas podemos observar cómo se ha dado la adaptación a los nuevos retos de cada individuo en cada generación, y cómo después de una gran tragedia –como lo fue esa guerra– se pudo construir una sociedad como la actual”, comentó el 11 de abril durante la inauguración el señor Oono. Otra foto del recorrido muestra a niños de Kyoto en el año de 1949: asisten con sus madres a recibir familiares que habían sido prisioneros en Siberia y que con el fin de la guerra regresaban a La exposición Escenas de la Infancia: Sesenta Años de Posguerra en Japón, presentada por la Dirección General de Bibliotecas y el Centro de Estudios y Certificación de Lenguas Extranjeras de la UANL en conjunto con la Fundación Japón en México, permanecerá hasta el 20 de junio en la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías. Yosuke Yamahata, 1945. Prefectura de Nagasaki. 9 Japón. Fechada en 1959, una fotografía al hijo de un minero con la cara sucia de tizne y lágrimas, recuerda que por aquella época la minería –en condiciones cercanas a la esclavitud– era el combustible de la modernización de Japón. Quince años después de la devastadora batalla de Okinawa – una de las más feroces de la Segunda Guerra Mundial– un niño aprovecha las festividades del día de las Fuerzas Armadas, el 21 de mayo de 1960, para tomarse una foto dentro de un tanque americano en las instalaciones del Puerto de Naha. Mientras, en 1965, son fotografiados varios niños con tapabocas que salían de sus escuelas en la ciudad de Yokkaichi (de los primeros parques industriales de Japón) cuya triste reputación le atribuía ser un almacén de enfermedades relacionadas con la contaminación. El recorrido visual sigue por las décadas y advierte –siempre a través de la cotidianidad de la infancia– cómo se modernizaba el país del sol naciente. Para el doctor Porfirio Tamez, Director General de Bibliotecas y anfitrión de la exposición, se trata de la visión cultural de un país que se ha destacado por sobreponerse a situaciones de adversidad como la Segunda Guerra Mundial, los recientes embates naturales y la crisis nuclear. Tamez informó que el catálogo de la exposición, que regularmente se reparte gratuitamente, será vendido con fines de ayuda a ese país. El secretario académico Ubaldo Ortiz Méndez, tras inaugurar la muestra a nombre del rector Jesús Ancer Rodríguez, expresó la solidaridad de la comunidad universitaria con Japón y dijo que éste es el segundo país más importante en cuanto a estructura económica en Nuevo León, de ahí que promuevan en los estudiantes el conocimiento y el respeto del idioma y la cultura japonesa. Toru Oono dijo estar seguro de que “como sucedió hace más de 60 años, el pueblo japonés saldrá adelante gracias al apoyo de la comunidad internacional” y agradeció las muestras de solidaridad “en estos momentos en que la naturaleza nos recuerda que debemos ser humildes”. El 11 de marzo de 2011, justo un mes antes de la inauguración de la exposición, Japón se vio azotado por un terremoto de 8.9 grados en la escala sismológica de Richter, el de mayor magnitud de su país en 140 años, y estuvo seguido de un tsunami con olas de hasta 15 metros. �10 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de mayo de 2011 “La sonrisa es una inversión” José Juan Zapata Pacheco M ateo Muñoz quizá nunca se imaginó, a finales de los 70, que el personaje que crearía, el payaso Tolocho, habría de convertirse en toda una figura entrañable para dos generaciones de niños y ahora adultos. Antes de que existiera la Macroplaza, en la calle Zaragoza, había una tienda de magia, donde se vendía vestuario, maquillaje y accesorios para payasos. Mateo siempre pasaba por ahí y se quedaba curioseando en el aparador, sin entrar nunca. En una ocasión un amigo suyo estaba por celebrar el cumpleaños de su hijo, pero se había llegado la fecha y no contaba con un show para amenizar. Mateo recordó que en aquella tienda del centro había visto diversos anuncios y pósters de payasos. Ambos amigos acudieron a la tienda y el dueño, el señor Chapa, empezó a contactar a diversos payasos, pero todos se encontraban ya ocupados. La fiesta era ese mismo día. El señor Chapa, hábil con los negocios, no perdió oportunidad. –¿Por qué no se viste uno de ustedes como payaso? Yo les vendo el maquillaje y algunos truquitos de magia –les dijo. Obviamente su amigo no podía hacerlo, ya que era el papá del niño, así que Mateo aceptó el reto y decidió vestirse de payaso para la ocasión, con sólo una clase de 20 minutos para aprender juegos y actividades. “El día de la fiesta yo creo que tuve éxito, porque después otros amigos me invitaban. Luego la gente que iba a las fiestas me veía y me empezó a contratar”, recuerda don Mateo Muñoz sigue cautivando con su personaje a los pequeños que día a día lo escuchan en Radio UANL, en el programa Caminito de la escuela. Mateo en entrevista, en las oficinas del Canal 53. “Me fui haciendo de magia, de cosas, porque al principio no cobraba. Como me gustaban los trucos de magia pedía que me compraran tal o cual truco por ir a las fiestas, hasta que ya empecé a cobrar”. En aquel momento todavía no existía Tolocho, sino que su personaje era el payaso Tobi. Pero luego Mateo aprovechó que el Canal 8 de Imevisión había convocado a un casting para un programa infantil, al que rápidamente se apuntó. Originalmente el programa iba a ser entre un personaje y una botarga, pero al ver la química de los dos ganadores del casting, entre los que estaba Mateo, decidieron dejar a la pareja. Así surgen Tolocho y Lochito. Ambos nombres son juegos de palabras para referirse al Canal 8. El circo fue el programa en el que por más de 10 años ambos payasos entretuvieron a chicos y grandes. “Todos los días se llenaba el estudio. Teníamos de lunes a viernes el programa, incluso llegamos a tener los sábados dos horas y también los domingos a las 7 de la mañana, que decían que nadie lo iba a ver. Pero yo decía: ¿Cómo es que sí se levantan para ver a Chabelo?”. Después de que El circo saliera del aire, Tolocho tendría que esperar hasta el nuevo siglo para regresar a la televisión y a la radio, pero ahora ya lleva casi 10 años en la red universitaria, tanto en Caminito de la escuela, de Radio UANL, como en Péinate una sonrisa, en el Canal 53. Pero, sin duda, es en radio donde Tolocho sigue teniendo gran éxito, ahora acompañado del payaso Cococho. “Yo he hecho experimentos de recibir todas las llamadas que se puedan, y en la hora y media del programa no paramos de recibir llamadas; no puse música. También hice la cuenta y recibimos hasta 170 mensajes de texto”. Mateo considera que, a pesar de la tecnología, los niños siguen siendo niños y, por ende, su humor no tiene necesidad de adaptarse. “La mayor satisfacción es ver la sonrisa de los niños y la de los adultos. Hace poco recibí un correo de una señora que nos vio en una fiesta y que nos decía que volvió a ser niña, que volvió a sentir lo que sentía de niña. Hay otra señora que me dijo que había perdido la fe en los payasos, porque ahora se dedican más a los adultos que a los niños, y que volvió a creer que existen payasos con alma de niño”. Por lo pronto, Mateo combina su labor como productor en Canal 53 con la de su personaje, que tantas satisfacciones le ha dado y que ahora es parte esencial de la UANL. Por último, termina con una reflexión: “La sonrisa es una inversión que no te cuesta y te da muchos dividendos. Si llegas a un lado sonriendo, te van a atender bien. Y si tu estás atendiendo a la gente y sonríes, la gente te va a aceptar”. �vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de abril de 2011 Suplemento cultural Año 8, Número 113 vidauni@seyc. uanl. mx Gonzalo Rojas: el último alerce 11 �2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / literatura 15 de mayo de 2011 UANL Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Rodrigo Guajardo Hernández (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Hernando Garza Armando Alanís Graciela Salazar Rocío Cárdenas Mónica Hernández-Roa David Josué Zambrano Colaboradores Flama, Año 8, Nº 113, 15 al 31 de mayo de 2011. Fecha de publicación: 15 de mayo de 2011. Suplemento cultural quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 15 de mayo de 2011, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Flama otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2009061214274000-107, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,956, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,169,989. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2011 vidauni@seyc.uanl.mx Gonzalo Rojas: el último alerce La muerte de Gonzalo Rojas (1917-2011) cierra un ciclo en la poesía moderna de habla española: el de la literaturización de la vida cotidiana (poesía que hacía de la poesía tema, y del creador, protagonista). Visto así, la pérdida es considerable; la lamentación, sin embargo, debe ceder terreno a la celebración de sus conquistas poéticas. ■ VÍCTOR BARRERA ENDERLE E l legado de Rojas confirma la madurez y modernidad de un idioma que había visto sus más grandes manifestaciones literarias en el siglo XVII para caer luego en una larga monotonía protegida por gramáticos y puristas del lenguaje. La poesía en lengua española era, hasta la segunda mitad del siglo XIX, una expresión parca y encartonada (salvo algunas excepciones, como la poesía gauchesca), que yacía a la espera de la alguna revuelta radical. Y la revolución se gestó en la pluma de un hablante lejano, hijo de un pueblo “sin prosapia literaria”: Rubén Darío. Con la publicación de Azul… en 1888 todo cambia. Los poetas siguen escribiendo en español, pero éste de pronto parece otro idioma. La flexibilidad formal da paso a la exploración existencial. En menos de 40 años vemos erigirse imponentes montañas verbales: Prosas profanas, Lascas, Lunario sentimental, La sangre devota, Los heraldos negros, Zozobra, Trilce, 20 poemas de amor y una canción desesperada, Residencia en la tierra. Lo que antes parecía un eriazo de pronto se convirtió en un campo florido. La tradición era el mismo presente. Gonzalo Rojas comienza su obra cuando la poesía hispanoamericana era ya un fruto maduro y múltiple. La estridencia de las vanguardias se había dispersado, pero permanecían algunas de sus exploraciones y resonancias. El surrealismo representó, para los jóvenes poetas de América Latina, un movimiento que no precisaba de ancestros ilustres ni de maestros autoritarios: cada cual podía lanzarse al ruedo y hacer de su ser la fuente de la creación. La trascendencia se encontraba en las propias limitaciones humanas. Esta revelación alimenta las páginas de La miseria del hombre (1948), el primer libro de Rojas y se proyecta –reescribiéndose- en los siguientes: Contra la muerte (1964), Del relámpago (1984), Río turbio (1996), separándolo de esa ortodoxia creativa que conllevan los “ismos” (en su caso: superando la experiencia formativa de La Mandrágora, el grupo surrealista chileno conformado por Braulio Arenas, Teófilo Cid y Enrique Gómez Correa). La unidad, o mejor dicho, la aspiración a la unidad es la fuerza que impulsa el registro poético de Rojas; el esfuerzo, sin embargo, no conduce a la reducción sino a la variación. Un poema de La miseria del hombre es ya otro en Contra la muerte (pienso en la extraordinaria mutación de “Los cobardes” a “Los letrados”). Así, Gonzalo Rojas se convierte en el mejor lector de Gonzalo Rojas, y su poesía se transforma en conocimiento de lo poético, en exploración del erotismo y en una profunda reflexión sobre nuestra condición mortal y efímera. La renovación de la poesía hispanoamericana, que se dio a la par del boom narrativo en los 60, tuvo en Rojas a un personaje central: el lazo entre las voces mayores y la disidencia juvenil, el punto de encuentro entre la poesía refinada y la de protesta. La experimentación posterior dispersó a las nuevas voces en infinidad de artilugios y simulacros: unos magistralmente logrados, otros, simples escenificaciones de protagonismo. Pero la composición, la larga composición de Rojas permaneció y nos dio obras de la talla de “Almohada de Quevedo” o “Carta a Huidobro”. Rojas siguió siendo un poeta presente, contemporáneo. Recuerdo haberlo visto leer sus poemas, emocionado, como si fuera la primera vez, en la Casa Central de Universidad de Chile, junto a José Emilio Pacheco al despuntar el año 2000. Recitaba “¿Qué se ama cuando se ama?”, como si acabara de escribirlo: y de hecho sonaba nuevo, fresco, como si esa duda existencial y amorosa estuviera más que presente en pleno siglo XXI. Era el poeta que deseaba hacer literario lo personal e íntimo (y no volver público lo privado, como suelen hacerlo muchos poetas ahora). En uno de sus últimos poemas, “Pacto con Teillier”, Rojas despide al gran poeta lárico así: “dipso y mágico hasta el fin entre los últimos / alerces que nos van quedando, -¡yo / también soy alerce y sé lo que digo!...”. Los manuales de botánica definen al alerce como el ciprés patagónico, el árbol guardián de las veredas y los esteros, tal como los grandes poetas que van a la vera del mundo, cuidando y cantando el paso de los hombres y mujeres por la tierra. La poesía de Gonzalo Rojas es uno de los pocos alerces que quedan ya en el desolado panorama de la literatura actual. �literatura / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de mayo de 2011 flama 3 onzas Crónica del boxeo amateur de Monterrey JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO P or cada boxeador que llega a la cima, ¿cuántos se quedan en el camino? Es una pregunta cuya respuesta se pierde entre los gimnasios y arenas del boxeo amateur, donde cada día muchos jóvenes se preparan. Muchos no pasarán más allá del debut, otros quizá consigan algún reconocimiento, pero definitivamente muy pocos lograrán triunfar y llegar al profesionalismo. Patricio Serna, cineasta y aficionado al box, comenzó a acudir a dos de los torneos más emblemáticos del boxeo amateur en Monterrey: Los Guantes de Oro, en la Arena Solidaridad de la colonia Nuevo Repueblo, y la Copa Tecate de la Arena El Jefe. Pronto, atraído por el ambiente y las historias, surgió la inquietud de hacer un cortometraje. Después, gracias al apoyo de la convocatoria Promocine, del Consejo para la Cultura y las Artes de Nuevo León (Conarte), logra desarrollar un proyecto de largometraje. 12 onzas se estrenó en la clausura del Festival Internacional de Cine de Monterrey 2010, y en el 2011 se integró a la gira de documentales Ambulante. El pasado 8 de abril se proyectó en el auditorio de la Facultad de Artes Visuales de la UANL como parte de las actividades de la gira. Sin duda, todavía dará de qué hablar en las pantallas regiomontanas. Serna comenta en entrevista acerca de esta película que sigue a tres peculiares boxeadores que aspiran a triunfar en las competiciones amateur. Estos personajes, Brandon, Diego, Tony, ¿cómo los encontraste? En los eventos. A mí me abrió la puerta bastante la Asociación de Boxeo Amateur de Nuevo León, que de hecho el tesorero sale en el documental: Beto Treviño. El presidente, Javier Camacho, es de los pocos olímpicos que hemos tenido en Nuevo León, ya que estuvo en Los Ángeles 84; también está Felipe Torres, que ha trabajando dentro de la asociación organizando este tipo de eventos. Ellos me abren las puertas para empezar a adentrarme y conocer gimnasios, entrenadores, chavitos. Empecé a seguir a algunos. El proceso fue un poco largo, pero de pronto se da la oportunidad de entrar a grabar dentro de los Guantes de Oro y la Copa Tecate, que ese año se dieron de forma simultánea. Uno en la Arena Solidaridad y otro en la Arena El Jefe. Y pues En poco menos de una hora, Patricio Serna muestra tres historias entre puños y gimnasios, de los Guantes de Oro a la Copa Tecate. Su documental formó parte de Ambulante 2011, gira de documentales y se proyectó el 8 de abril en el auditorio de la Facultad de Artes Visuales de la UANL. estuve aproximadamente seis, siete meses grabando el evento, siguiendo a muchos boxeadores y eventos. ¿Seguiste, entonces, a más boxeadores aparte de los tres que aparecen en la película? Sí, grabé como 120 horas de material. Seguimos a muchos boxeadores. Y la razón por la que me quedé con estos personajes es porque encontraba cierta relación en la situación que estaba viviendo cada quien. Está “El Cura”, entrenador que si no sacaba un campeón cerraba su gimnasio. Diego, que estaba queriendo debutar porque tenía una situación familiar y quería convertirse en profesional. Y está Tony, que a lo largo del documental lo ves buscando trabajo. Y todos, al final del documental, tienen un conflicto con el boxeo… Nos acostumbran a la historia de la Cenicienta. Sigues el proceso de un deportista hasta que se convierte en campeón y viene la gloria. Pero ¿qué pasa con todos estos deportistas que también le meten el mismo empeño y al final no logran el cometido en un torneo? No es que no hayan logrado algo. En el caso de estos personajes de alguna u otra manera lo logran. Incluso en el caso de “El Changuillo” (Brandon Sauceda) tiene un final un poco abrupto y triste, pero la verdad es que el niño regresó al boxeo y sigue boxeando. Aunque “El Cura”, en la película, no le encuentra otro futuro más que pandillero... Sí… supongo que es común en el barrio, en el entorno donde viven. ¿Y los otros dos siguen boxeando? Diego sí se retiró. Tony tengo entendido que iba a seguir echándole ganas. Pero con él no he tenido tanto contacto como “El Cura”, por ejemplo, después de haber terminado la película. ¿Y los entrenadores siguen en el boxeo? Al final de la película “El Cura” cierra su gimnasio. El Cura cierra el gimnasio, luego anduvo de albañil, pero no duró ni dos días. Luego se fue a otro gimnasio a entrenar chavitos. Y creo que acaba de volver a abrir otra vez en su casa el gimnasio. Ayer vi que le publicaron una notita en Televisa, donde estaba otra vez entrenando gente. ¿A ti personalmente qué es lo que te atrae del boxeo, como aficionado? Como aficionado pienso que los mexicanos tenemos grandes ídolos del boxeo y siempre nos ha llamado mucho la atención cuando alguien está obteniendo logros a nivel profesional. En el caso del documental me llamó mucho la atención el que hubiera tanto arraigo por el box, y que estos eventos tuvieran tanto impacto en los jóvenes, y que hubiera tantas inscripciones. Una vez entrando en el tema me llamó la atención la disciplina de los jóvenes. Le imprimen mucho esfuerzo al deporte y realizan muchos sacrificios. Cada uno a su nivel, hasta donde puede. Los ves con el sueño de obtener algo que puede parecer muy insignificante, pero que para estos chavos se vuelve un logro que van a portar durante toda su vida. La música del documental es de Alejandro Rosso (Plastilina Mosh), ¿cómo se dio esta colaboración? Rosso hizo toda la música del documental, salvo una pieza de guitarra flamenca. Fue increíble su colaboración. A él le gusta mucho el box, y desde el primer momento que le platiqué del proyecto, y ya una vez que vimos por donde iba, empezamos a ver opciones musicales. Luego surge la pregunta de por qué nos fuimos por ese tipo de música si el boxeo está muy afiliado al rap o al hip hop. O a la música norteña que se escucha en este tipo de eventos. La verdad es que sí había una intención deliberada de tratar de sacar un poco el documental del cliché, y tratar de llevarlo a otro lugar tanto por medio de la imagen como de la música. �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / artes visuales 15 de mayo de 2011 SALUDOS A GAGARIN: arte regio en Moscú A 50 años de que el ruso Yuri Gagarin se convirtiera en el primer ser humano en viajar al espacio, la artista visual Jésica López y la poeta Minerva Reynosa viajaron con su 14 AílPEAP - 9 LW 2011 propuesta artística desde Monterrey al Museo de Arte Moderno de Moscú. Kso~emWO 11moro ._ KO(Muqmom lllAHA . •=- La artista visual Jesica López “La Negra” con el embajador de México en Rusia, Alfredo Pérez Bravo. ■ ROCÍO CÁRDENAS PACHECO S aludos a Gagarin/Hello to Gagarin. La popularidad es una cosa irreparable es el más reciente fruto de la amistad interdisciplinaria entre la artista visual Jésica López “La Negra” (JL) y la poeta Minerva Reynosa (MR). Impulsada por la gestión y curaduría de la historiadora Valentina Baumanen, la exposición tuvo como escenario premier el Museo de Arte Moderno de Moscú, donde permaneció del 13 de abril al 9 de mayo. El proyecto nació de la coincidencia y de la afinidad de estas tres mujeres en la pasión por sus respectivas disciplinas: pintura-poesía-curaduría —un triángulo sumamente productivo cuando se le aborda con creatividad, espontaneidad y dinamismo. ¿De qué manera trabajaron para estructurar este proyecto? MR: El trabajo fue básicamente establecer cuáles eran los dominios de la una (poesíapalabra) y de la otra (pintura-imagen) en su disciplina. Hablamos mucho de las posibilidades conceptuales de las piezas. El trabajo fue un poco individual al momento de la ejecución. “Negra” (Jésica) resolvió sus piezas pictóricas pero siempre tuvimos retroalimentación a partir de comentarios, dudas sobre el motivo de la expo: Gagarin. Por mi parte, estuve escribiendo la mayor parte del tiempo texto poético; además de resolver los videos que fueron realizados por el documentalista Javier Sánchez (aiwey.tv), el artista visual proceso inútil (procesoinutil.com) y los músicos de Uvilov (uvilov.com). JL: Minerva y yo nos juntamos para desarrollar el proyecto. Ella hace un poema con la intención de leerlo in situ; yo hice la parte visual: collage, dibujo y pintura. En total fueron 9 piezas de acrílico y óleo sobre tela: siete de ellas son de formato 180cm x 280cm; una de 140cm x 140cm y otra de 60cm x 90cm; además, 30 post-its, realizados en técnica mixta (acrílico y bolígrafo). Lo que yo proponía era hacer una intervención en sitio, la cual resolví en ese momento en una sala muy pequeña. Minerva llevaba una serie de videos de Los Uvilov y México Aiwey. El video hecho por los Uvilov era un compendio de imágenes del viaje de Gagarin con un efecto caleidoscopio, usando el audio de los videos originales. Lo de México Aiwey era a partir de un extracto de los poemas de Minerva; lo reinterpreta y, utilizando imágenes de todo tipo, forma: “senhoritas from havana don´t trust anyone...” —tomado del proyecto B Sides de Minerva Reynosa. �artes visuales / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de mayo de 2011 You HAV TE SPACE? Se presentaron 9 piezas de acrílico y óleo sobre tela y 30 post-its realizados en técnica mixta. ¿Cómo evolucionó la idea hasta convertirse en una exposición que conjugara la imagen, el arte y la palabra? MR: Se conjugó rápido, ya que ambas trabajamos con texto. “Negra” tiene una idea menos rebuscada que mi percepción del arte o del mundo a partir de lo lingüístico. Así que yo estoy menos impactada por la imagen. Eso pudo establecer un equilibrio. El proceso para llevar a término este proyecto fue muy vivencial y lúdico. ¿Cómo fue recibida su exposición por el público ruso? JL: Sentí que les gustó. Porque, para empezar, ¿quién era Gagarin? Gagarin fue La poeta Minerva Reynosa en el Museo de Arte Moderno de Moscú. una figura pública, fue un instrumento del sistema y se convirtió en un icono moderno. Entonces, ¿qué pasa? Les llevamos a su Gagarin y todos pensaban que les mostraríamos afiches. Pero no, nosotras hablábamos de otra cosa. En realidad mi pieza consta de una frase. La expo habla de ese “ente” que es insertado en el sistema. Tiene que ver con mi concepto de figura pública, del espectáculo y todo lo que pasa alrededor de ello. Les gustó la pintura, el color, el “esteticismo mexicano”. Siento que les gustó más porque no se lo esperaban: muchos pensaban que se trataba de temas o imágenes exóticas mexicanas, folklóricas, y temas indígenas. flama 5 ¿Cuál fue su experiencia al realizar este proyecto? MR: Que hay que establecer alianzas entre las disciplinas. Hay que hacer trabajo interdisciplinario. Que el trabajo en equipo hace mucho más rico el proceso de creación y vinculación entre los artistas. Y que de esta manera las ideas crecen y se enriquecen del sentir del otro. En pocas palabras: los proyectos se hacen más proyectos. JL: En realidad, el concepto era redondo: nosotras proponíamos esta situación del viaje a Rusia, de trasladarnos, como parte del proceso de creación. Minerva menciona el aspecto del viaje como llegar a otros horizontes tanto geográfica como mentalmente. Es en lo que se concentró, y yo también. Parte de eso tiene que ver con la figura que propone Gagarin: el desplazamiento como vivencia, y hacer eso parte del concepto. Nos cuestionamos todo el tiempo qué pasó con Gagarin; desde mi perspectiva, él se presta al capitalismo. ¿Quién fue? A él lo escogieron en lugar de otro astronauta —que no era tan agraciado físicamente ni tan carismático. Necesitaban un representante para el pueblo. Alguien carismático con quien la gente se identificara, y poder generar cosas con eso. No era sólo subirlo a una nave espacial, y ya: era todo lo que iba a desencadenar. Y ¿qué pasa? Pues que se genera toda una industria de Gagarin y su figura. Esto fue un buen pretexto para mí: no iba a ser sólo la celebración hacia Gagarin, sino todo a su alrededor. Caímos en el 50 aniversario de su expedición a la luna. ¿Hay mucha diferencia entre Monterrey y Moscú? JL: Lo que hay aquí, hay allá. Es muy distinto y muy parecido a la vez. Los dos espacios son referentes claros a las diferencias económicas desde el sistema occidental: Monterrey es el centro norteño del capitalismo mexicano por excelencia; Moscú es el origen del sistema marxistacomunista en el mundo. Por lo tanto, Moscú es una ciudad que funciona diferente. Hay mucha gente, es cosmopolita y a la vez no. La arquitectura es impresionante: puedes encontrarte una calle colonial, y la siguiente tiene edificios modernos de la posguerra. Choca mucho, todo está ahí mezclado. Lo antiguo contra lo moderno. Te encuentras todos los tiempos ahí. Los ancianos socialistas contra los adolescentes capitalistas y occidentalizados. ¿Hasta cuándo estará en exhibición la exposición? ¿Se exhibirá en otro lado? MR: La exhibición concluyó el 9 de mayo en el Museo de Arte Moderno de Moscú. Estamos haciendo las gestiones necesarias para que se vaya a Sao Pablo, Brasil. Claro, esperamos que Saludos a Gagarin/Hello to Gagarin. La popularidad es una cosa irreparable esté por todos lados. �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / variaciones 15 de mayo de 2011 TANTATINTA ARMANDO ALANÍS PULIDO (Gonzalo) Quien fuera considerado el más alto poeta vivo en lengua castellana, se nos adelantó hace muy poco tiempo renunciando al oxígeno hermoso: Gonzalo Rojas, chileno, relampagueante, visitó muchas veces esta ciudad con la que sentía, según sus propias palabras: una imantación. Sus lectores –sus amigos– pedimos desde aquí: Un aire, un aire, un aire, no para respirarlo sino para vivirlo. (¿Para que sirve un poeta?) Las respuestas pueden ser muchas o pocas, serias o sarcásticas, el caso es que quien la formule a partir de ya en este país, no dejará de pensar en Javier Sicilia, ciudadano mexicano, activista incansable, poeta y padre de una víctima más de la violencia en México. Sicilia le ha dado otro sentido a las marchas de protesta y al clamor ciudadano, ¿Será el momento de ver a la sociedad más comprometida? ¿Habrá llegado la hora de eliminar la abulia en la que estamos envueltos? ¿Es hora de alzar la voz y exigir que se vayan los que no nos están dando la seguridad a la que tenemos derecho? Yo creo que sí. (Antes de que nos olviden) Luego de 15 años de silencio, los integrantes de una de las bandas emblemáticas del rock mexicano, Caifanes, volvieron a tocar juntos haciendo realidad el sueño de muchos mexicanos. Eso sucedió en el Festival Vive Latino, con amenaza de portazo al más puro estilo ochentero y toda la cosa, pero sin llegar a mayores: 70 mil almas se unificaron y cantaron los éxitos de siempre. Después de la presentación sólo quedaron dudas y la esperanza de un reencuentro formal, una gira y –¿por qué no?– un nuevo disco. ¿Sabrán los Caifanes que en estas épocas se han vuelto necesarios?, ¿Sabrán que la banda exige chamanes profesionales para soportar la realidad que nos agobia? Mientras tanto seguimos escuchando sus rolas con los dedos cruzados. (El SIDA se sigue dando) Aunque hace 30 años se conocieron los primeros casos y en la actualidad se conoce casi a la perfección el mecanismo de acción del virus de inmunodeficiencia humana (VIH) causante del sida, de los 20 casos reportados en aquel lejano 1981 en Estados Unidos, la cifra actual anda más o menos en los 33.3 millones de personas en todo el mundo y no existe a mediano plazo una manera de curar esta enfermedad. Lo que sí existen son 26 medicamentos que se han desarrollado para que la dolencia se convierta en una enfermedad crónica, por lo que nadie en este país, debería morir por esa causa. Sin embargo, en nuestro país, el Centro Nacional de Prevención y Control de esta enfermedad, el Censida, registraba a 144 mil 127 personas con la enfermedad en noviembre de 2010; hoy en día, más de la mitad ya han fallecido. (Pienso luego “tuiteo”) Unos 65 millones de textos que vuelan diariamente por la red social twitter han renovado el optimismo de algunos editores de aforismos. Un ejemplo es el sitio de Samuel Johnson, que murió en 1784 y tiene mas de 30 mil seguidores, lo cual ha originado que se reediten sus libros en el Reino Unido. Y de este lado, Juan Villoro (quien por cierto es traductor de Georg Lichtenberg, uno de los mayores aforistas de la historia), a 15 días de haber abierto la cuenta donde ofrece sus propios aforismos, tiene ya más de 11 mil seguidores. Sin duda, a veces las nuevas tecnologías no son un instrumento de amnesia. accionpoetica@prodigy.net.mx EXHUMANDO LETRAS NÉRVINSON MACHADO Blanco nocturno Ricardo Piglia; Anagrama: 2010. Sin duda es preciso experimentar la tentación, saltarse las normas, demostrar la elasticidad de los géneros literarios para construir una obra sólida, como el caso de Ricardo Piglia. Blanco nocturno es una novela donde el género negro, la autobiografía y el ensayo se entremezclan a un punto que es difícil saber cuál predomina. La trama nos da la bienvenida con la inyección de un muerto: Tony Durán, de origen puertorriqueño, educado al estilo de la clase media norteamericana, quien ha llegado a la provincia de Buenos Aires y, a la vez, se enquista en la historia de la familia Belladona, quienes tienen un pasado lleno de conflictos y secretos al igual que el pueblo. A partir de ahí podemos decir que el libro es un árbol frondoso que se extiende en paralelo con la historia argentina de los años 60, cuando el militarismo y el peronismo parecen ser las únicas dos alternativas. Sin embargo, las citas a pie de página, donde salen a relucir las ideas de pensadores como Kropotkin (ideólogo y activista anarquista, de origen ruso) y la mirada incrédula del periodista Emilio Renzi –personaje recurrente en la narrativa de Piglia– nos hacen dudar de estos dos caminos y cuestionarnos cuál es la verdad dentro de la convulsionada vida de los personajes. Piglia nos sorprende con una trama al mejor estilo de Faulkner: diálogos entrecruzados, tiempos que obedecen a la regla “el orden de los factores no altera el producto”, y la sensación de que todo está a punto de resolverse cuando la verdadera emoción está en el recorrido y no en el final. Manicomio Maurizio Medo; Regia Cartonera; 2011 Manicomio es sin lugar a duda uno de los mejores libros de poesía experimental que se haya publicado en los últimos años en América Latina. Su autor, el poeta peruano Maurizio Medo, reafirma esa identidad heredada desde Vallejo, que constituye por sí misma una exploración al lenguaje y un enjuiciamiento a la sociedad occidental más allá de la palabra. Rescata el coloquialismo renunciando a la misma vez al padrón poético convencional. Su complejidad contiene implícita una serie de propuestas que van desde la desaparición del autor, a través de la polifonía de voces que componen la obra, hasta la expulsión de la “belleza”. Desde él se abre un nuevo mundo y una propuesta que nos ratifica la incapacidad del alfabeto para traducir las sensaciones y lo que nos rodea. Se aparta de todo convencionalismo, teje puentes con distintas épocas como si se tratara de una cachetada nemotécnica al presente, y nos advierte desde el inicio: “limpio el WC de la inmundicia/ que une al hombre con la vida”. Desde esa postura empieza a pasar lista a la cultura y con un lenguaje que nos hace preguntar si el lirismo es necesario en la poesía nos ratifica: “SE ALQUILA... RAZÓN”. Esta “poca ortodoxia” le agrega una singularidad que se refuerza con imágenes –como el caso del test de Rorschach– que termina por transformar el cientificismo y lo convencional en mundos nuevos. �Suplemento deportivo / Año 2 / Número 16 �2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2011 UANL OMA DE NUEVO LEÓ ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector 1 UNIVERSIADA NACIONAL 2011 UANL HEXACAMPEÓN EN LA UNIVERSIADA Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Rodrigo Guajardo Hernández (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Jesús Gerardo Dávila Norberto Coronado Manuel González Colaboradores Zona T Zona Tigre, Año 2, Nº 16, 15 al 31 de mayo de 2011. Fecha de publicación: 15 de mayo de 2011. Suplemento deportivo quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 15 de mayo de 2011, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Zona T Zona Tigre otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042010-082716164500-107, de fecha 27 de agosto de 2010. Número de certificado de licitud de título y contenido: en trámite. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,196,121. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2011 vidauni@seyc.uanl.mx La delegación de la máxima casa de estudios desfila durante la inauguración de la Universiada. La UANL logró el sexto campeonato consecutivo en Universiadas y, como hace tres años, también el primer lugar en el medallero. Para la historia quedará haber logrado más medallas totales con 104, más medallas de oro con 36 y más puntos totales con 2 mil 229 unidades en esta XV edición. Luis Salazar E Toluca 8/Mayo/2011. n un día histórico para el deporte universitario de Nuevo León y México la Universidad Autónoma de Nuevo León logró alzarse con el hexacampeonato al ganar la XV Universiada Nacional: Universidad Autónoma del Estado de México 2011. “Carro completo” es un dicho popular que bien podría aplicarse para describir en dos palabras lo que logró la UANL en la Universiada celebrada en Toluca del 26 de abril al 8 de mayo de 2011. Si bien hace tres años en la XII Universiada UdeG 2008 había logrado la hazaña de ganar la competencia tanto en puntos como en el medallero, ahora repitió el doblete pero rompiendo además un par de récords históricos en Universiadas. La UANL logró la máxima puntuación que se ha obtenido en las 15 ediciones de la justa estudiantil, con 2 mil 229 unidades; cuatro puntos más que el propio récord que la Uni había establecido en la pasada Universiada Chihuahua 2010, con 2 mil 225 puntos. Además, logró la máxima cantidad de medallas totales en una justa pues rebasó el centenar de medallas sumando 104 preseas totales. También logró la máxima cantidad de preseas doradas ganadas por una Universidad, en todos los medalleros hasta hoy, al contabilizar 36 oros. El segundo lugar en la tabla general por puntos fue la sede, la Universidad Autónoma del Estado de México, con mil 740 puntos. El tercer lugar lo ocupó el Campus Monterrey del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, con mil 711 unidades. En el medallero la UANL ganó 36 preseas doradas, 32 de plata y 36 de bronce. Le siguió el Centro de Estudios Superiores del Estado de �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2011 Diana Alejandra Garza y Abigail Gómez Hernández muestran sus medallas de bronce y oro, respectivamente, ganadas por lanzamiento de jabalina. Sonora (CESUES) con 35 oros, 20 platas y 5 bronces. El tercer puesto fue para el ITESM Monterrey con 26 oros, 12 platas y 15 bronces. La UAEM organizó una clausura donde el invitado especial fue el más grande jugador de futbol, Edson Arantes do Nascimento “Pelé” (Três Corações, Brasil 1940). De forma conmemorativa el tricampeón del mundo entregó medallas de campeón a varios atletas en el Estadio Universitario Alberto “Chivo” Córdova, de la UAEM. El rector de nuestra máxima casa de estudios de Nuevo León, el doctor Jesús Ancer Rodríguez, comentó en entrevista que en la UANL se está trabajando con tiempo para lograr éxitos como el histórico de hoy en las Universiadas. “Fue una preparación intensa de entrenadores, atletas y de organización: ahí están los resultados en puntaje y en medallas. Lo más importante es que todas las universidades estamos invirtiendo en el deporte”, dijo quien también es presidente de la Junta de rectores y directores del Condde. “La clave es la constancia; es un programa establecido, con procesos de orden. Pero sobre todo seguimiento en la capacitación de los entrenadores y seguimiento de los atletas, una infraestructura muy fortalecida y atención a todos ellos”, resumió el doctor Ancer. Por su parte, Jaime Vallejo Salinas, titular de la Dirección General de Deportes de la UANL (DGD), expresó que haber logrado el hexacampeonato es un éxito de todos los muchachos, de todos los esfuerzos mancomunados con la Rectoría, de los entrenadores y de todos los que trabajan en la DGD. “Ésta fue la Universiada más grande que hemos tenido, y no sólo por haber roto todos los récords que hay, sino porque todos y cada uno de ellos colaboraron para lograr este objetivo. Me siento muy orgulloso de todos los muchachos y los entrenadores”, dijo en entrevista el ingeniero Vallejo. Otra de las claves, agregó, es que el programa de deportes de la UANL está sustentado en el compromiso de toda su administración por trabajar en el mismo rumbo. Mañana, apenas amanezca, los muchachos ya tendrán su mira puesta en Xalapa para la XVI Universiada Nacional: UV 2012 y en trabajar por el Heptacampeonato. ¡Enhorabuena, Tigres UANL! 3 El equipo felino de relevos 4X400, integrado por Héctor Rodríguez, José Bajo Niebla, Orlando García Cano y Pablo Orduño, dominó la prueba. Cecilia Cuéllar con sus preseas doradas. Recuento del hexacampeonato La historia del hexacampeonato de la UANL comenzó en 2006, cuando la Universidad del Mayab en Mérida Yucatán organizó el certamen del deporte universitario. En esa ocasión la máxima casa de estudios de nuestro estado logró sumar mil 590 puntos totales, 825 puntos en la rama femenil y 765 en la varonil. Ahí la UANL ganó 55 medallas para ser la institución que más preseas alcanzó, dividiéndolas en ocho de oro, 18 de plata y 29 de bronce. En 2007 la UANL fue la anfitriona de la XI Universiada Nacional. En aquella edición logró el bicampeonato al sumar 2 mil 150 puntos totales. Y aunque quedamos terceros en el medallero la UANL logró llevarse la mayor cantidad de preseas, ya que contabilizó 16 de oro, 22 de plata y 18 de bronce, para dar un total de 56 medallas. Siguiendo con los récords, en la Universiada Nacional UdeG 2008 la UANL logró por primera vez la hazaña de ganar la competición por puntos y también en el medallero. En Guadalajara los Tigres sumaron mil 934 puntos y también 80 medallas totales. En esa XII Universiada Nacional los de la UANL ganaron 22 presas doradas, 34 de plata y 24 de bronce. El tetracampeonato de la UANL llegó en la XII Universiada Nacional UAEM 2009, en Cuernavaca, Estado de Morelos. Entonces lograron sumar 2 mil 95 puntos y 78 medallas totales, mismas que fueron repartidas en 23 oros, 29 platas y 26 bronces y los que les dieron el segundo lugar del medallero. Ya en el año pasado, y debido a que la UACh era el anfitrión y uno de los rivales más fuertes de los últimos años, en el papel lucía difícil llevarse el pentacampeonato y, aunque se definió por apenas 50 puntos de diferencia, felizmente se logró. En esa XIV Universiada Nacional UACh 2010 la delegación de Tigres logró un nuevo récord en puntos y medallas totales: sumó 2 mil 225 unidades y 89 preseas totales. Las medallas se distribuyeron en 23 oros, 30 platas y 34 bronces. Como se menciona renglones arriba en esta XV Universiada Nacional UAEM 2011, la UANL batió varios de sus récords de excelencia deportiva. Entre los nuevos logros, la delegación de la UANL superó las 23 medallas doradas que hasta entonces tenía en todas sus participaciones, al ganar hoy 36 del áureo metal; además, rompió la barrera de las 100 medallas totales al contabilizar 104. Aunque aún falta un año, Tigres ya se preparará para “El Hepta”. Nos vemos en Xalapa, en la XVI Universiada Nacional: Universidad de Veracruz 2012. �4 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2011 UNIVERSIADA NACIONAL 2011 �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de Mayo de 2011 ,CIIDJK 5 �6 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2011 .______.I 111 UNIVERSIADA NACIONAL 2011 ATLETISMO: ROMPEN RÉCORD DE MEDALLAS José Juan Zapata Pacheco L os números con que la UANL cerró su participación en las competencias de atletismo de la XV Universiada Nacional: Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM) 2011 no podían ser más halagadores. La marca de 20 medallas en ediciones anteriores este año ha sido superada con un total de 27 preseas: 9 de oro, 7 de plata y 11 de bronce. Los tigres dieron cuenta de su calidad en las pruebas celebradas en el estadio Alberto “Chivo” Córdova de la UAEM, al pie del cerro Coatepec. Con este resultado la Universidad Autónoma de Nuevo León obtuvo el primer lugar en la rama femenil, seguido por el Centro de Estudios Superiores del Estado de Sonora (CESUES) y en tercer lugar la UAEM. En la rama varonil el primer lugar fue para el ITESM campus Monterrey, el segundo para la UANL y el tercero de nueva cuenta para la UAEM. Sin duda, los lanzamientos tuvieron tres brillantes jornadas, ya que los atletas de la UANL dominaron en las pruebas de disco, bala y jabalina, tanto en la rama varonil como en la femenil. Se trata de una mezcla de novatos y experimentados. En bala femenil es el sexto año consecutivo que triunfa Laura Pulido, mientras que Mario Cota entra a su primera universiada por la puerta grande, con oros en bala y disco. “La Universidad viene con un trabajo de base que se va a mantener, hablando del área de lanzamientos; sin embargo, veo que el área de velocidad de mi compañero Edgar Treviño ha dado excelentes resultados”, destacó Alejandro Laberdesque, entrenador de lanzamientos de la UANL. “Tenemos muchos atletas que no ganaron medalla, pero están en cuarto, sexto, octavo, lugar. Hay muchos por disciplina. Tenemos muchachos en prepa que cuando lleguen van a arrasar también. Termina uno un ciclo y ya tengo ya el sustituto. Ese es mi secreto como Con 9 preseas de oro, 7 de plata y 11 de bronce, la UANL rompe su récord de medallas en atletismo y de paso obtiene el primer lugar en la femenil. Yahaira logró el segundo lugar a pesar de venir de una esguince de tercer grado y no tener temporada completa. “Pensamos que se iba a arruinar, pero no nos rendimos, seguimos entrenando y la marca estuvo muy buena”. En saltos con garrocha, Diego Arvizu consiguió la medalla de plata, mientras que Martha Olimpia Villalobos el bronce. Lucía Santiesteban se llevó el bronce en salto triple. Finalmente, pista otorgó medallas para 100 metros con vallas femenil (oro y plata), 100 metros planos femenil (plata), 400 metros con vallas varonil (plata) 400 metros planos varonil (plata y bronce) y relevos 4x400 varonil (oro), 4x400 femenil (bronce) y 4x100 varonil (bronce). 1 La UANL dominó el lanzamiento de bala con Laura Gabriela Pulido Ruiz (oro), Paulina Flores Pensamiento (plata) y María Joaquina Salazar Díaz (bronce). entrenador. Si tienes una estrella, cuando termina su periodo y no tienes alguien nuevo hasta ahí quedó. Entonces hay que seguir trabajando en la base”. Además de lanzamientos, el área de pista y los saltos dejaron también buenos resultados. En salto triple, Alexandra Curiel se quedó con la medalla de oro tras conseguir una distancia de 12.48 metros. “Muy fuerte la competencia; es la mejor marca que he tenido en el año. Voy poco a poco, ahora lo que sigue es Primera Fuerza”, explicó en entrevista. Por otra parte, los saltos de altura trajeron consigo una plata para Yahaira Cano, quien superó los 1.70 metros. “La competencia estuvo muy cerrada ya que varias veníamos rankeadas en la misma marca”, explicó. Héctor Rodríguez y José Antonio Bajo Niebla ganaron plata y bronce, respectivamente, en los 400 metros. En lanzamiento de disco María Joaquina Salazar Díaz ganó la medalla de bronce y Paulina Flores Pensamiento la de oro. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2011 7 MEDALLERO ORO Disciplina Lanzamiento de bala Lanzamiento de bala Lanzamiento de disco Lanzamiento de disco Lanzamiento de jabalina Lanzamiento de jabalina Salto triple 100 metros con vallas 4x400 varonil En el lanzamiento de jabalina Abigail Gómez Hernández alcanzó el oro y Diana Alejandra Garza el bronce. Diego Arvizu, plata en salto con garrocha Gabriela Belén Santos Cruz muestra su medalla de plata conseguida en los 100 metros planos. Alexandra Curiel Rodríguez y Lucía Santiesteban muestran sus medallas de oro y bronce obtenidas respectivamente en la competencia de salto triple. Nombre Laura Gabriela Pulido Ruiz Mario Cota Castro Paulina Flores Pensamiento Mario Cota Castro Abigail Gómez Hernández José Lagunes Beyrut Alexandra Curiel Rodríguez Carla Rodríguez Equipo: Héctor Rodríguez, José Bajo Niebla, Orlando García Cano y Pablo Orduño PLATA Lanzamiento de bala Paulina Flores Pensamiento Salto con garrocha Diego Arvizu Salto de altura Yahaira Abigail Cano Vázquez 400 metros con vallas Héctor Rodríguez Hernández 100 metros Gabriela Belén Santos Cruz 100 metros con vallas Gabriela Belén Santos Cruz 400 metros Héctor Rodríguez Hernández BRONCE Lanzamiento de bala María Joaquina Salazar Díaz Lanzamiento de bala Guibert Villarreal Kuess Lanzamiento de disco María Joaquina Salazar Díaz Lanzamiento de disco Rafael de Jesús Ochoa López Lanzamiento de jabalina Diana Alejandra Garza Méndez Lanzamiento de jabalina Samuel Hernández Salinas Salto con garrocha Martha Villalobos Paredes Salto triple Lucía Santiesteban 400 metros José Antonio Bajo Niebla 4x100 varonil Equipo: Erick Cepeda, Héctor Rodríguez, Orlando García y Rodrigo Morales 4x400 femenil Equipo: Carla Rodríguez, Gabriela Santos, Evelyn Castro y Lizeth Cansino José Lagunes Beyrut, logró oro en lanzamiento de jabalina. El equipo de relevos de 4X400 varonil tras ganar la competencia y alzarse con la medalla de oro. �8 u V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2011 ZO ATIGRE 1111 UNIVERSIADA NACIONAL 2011 KARATE ARRASA CON MARCAS HISTÓRICAS Luis Salazar E l representativo de karate arrasó en esta XV Universiada UAEM 2011 al ganar 13 medallas de oro, cinco de plata y dos de bronce. Obviamente el equipo sumó el 100 por ciento del puntaje en ambas ramas y contabilizó los 200 puntos que entrega la disciplina. La cosecha de oros por parte del equipo comenzó con el que ganaron Mabel Cárdenas, Rubí Martínez y Cecilia Cuéllar en la kata por equipos. Minutos después la propia Mabel Cárdenas también ganaría el oro en la categoría individual. El equipo de karate volvió a escribir con letras de oro su historia en las Universiadas Nacionales. No sólo ganó la mayor cantidad de preseas doradas y totales que ellos mismos habían impuesto como récord el año pasado en Chihuahua al ganar 10 medallas de oro, sino que en esta ocasión se subieron a los 18 podios: la totalidad de categorías que tiene la competición. El tercer oro cayó en la kata por equipos varonil que integraron Abraham Briseño, Jorge Garza y Gustavo Torres. Luego de ganar el oro en kata Cecilia Cuéllar también logró el oro en el kumite individual femenil de hasta 50 kg. Lorena Mendoza hizo lo mismo pero en la división de hasta 55 kg. Valessa Escoto logró llevarse dos medallas doradas. Una en el kumite femenil de su división de 61 kilogramos y la segunda en la categoría libre. Por su parte Estefany Vázquez ganó el oro en la división de más de 68 kg. En la rama varonil Julián Patrón conquistó el oro en la categoría de menos de 67 kg. Homero Morales también ganó la presea dorada pero �~ ZONATIGBE V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2011 ü 9 El oro en kata por equipos varonil fue para Abraham Briseño, Jorge Garza y Gustavo Torres. Equipo Femenil de Karate 3 Mabel Cárdenas y Rubí Martínez subieron al podio al ganar oro y bronce en kata femenil individual Cecilia Cuéllar, kata individual y por equipos y kumite en menos de 50 kg Rubí Martínez, kata individual y por equipos y kumite en menos de 55 kg Mabel Cárdenas, kata individual y por equipos y kumite en menos de 61 kg Fabiola Esquivel, kumite en menos de 50 kg Lorena Mendoza, kumite en menos de 55 kg Valessa Escoto, kumite en menos de 61 kg Fabiola García, kumite en menos de 68 kg Gabriela Ruíz, kumite en menos de 68 kg Zaired Moreno, kumite en más de 68 kg Estefany Vázquez, kumite en más de 68 kg Equipo Varonil de Karate Abraham Briseño, kata individual y por equipo Jorge Garza, kata individual y por equipo Gustavo Torres, kata individual y por equipo Mauricio Estrella, kumite en menos de 60 kg Manuel Araujo, kumite en menos de 60 kg Manuel Candia, kumite en menos de 67 kg Julián Patrón, kumite en menos de 67 kg Alexi Reyes, kumite en menos de 75 kg Alexis Rodríguez, kumite en menos de 75 kg Homero Morales, kumite en menos de 84 kg Gerardo Ruíz, kumite en menos de 84 kg Arturo Ramírez, kumite en más de 84 kg Maximiliano Guajardo, kumite en más de 84 kg Homero Morales ganó la presea dorada en la categoría de menos de 84 kg. él en la de menos de 84 kg. Y en la categoría más pesada, de más de 84 kg, Arturo Ramírez también se llevó el oro. Finalmente, el equipo de karate de la UANL cerró la competencia ganando el oro en equipos tanto en la categoría femenil como en la varonil. Las cinco medallas de plata que ganaron fueron a través de Fabiola García en kumite de menos de 68 kg y de Zaired Moreno en más de 68 kg. Alexi Reyes también en combate de hasta los 75 kg y Homero Morales en la categoría libre. En kata individual Abraham Briseño también ganó la plata. Las dos medallas de bronce fueron ganadas por Rubí Martínez en kata femenil individual y por Mauricio Estrella en el combate de hasta 60 kg. Jesús Rodríguez, entrenador del equipo, dijo sentirse bien contento por haber hecho un trabajo excelente e histórico, habiendo superado su propia marca de 10 medallas doradas en la Universiada anterior. “Sentimos la presión que en la primer semana el Atletismo sumó 8 ó 9 medallas de oro. Pensamos, tenemos que remontar y mínimo vamos por 10 oros. Todavía el jueves me habló el director de De- portes para preguntarme por cuántas medallas iba, mi respuesta fue: ‘¡por todas! No puedo venir por menos’. Las que no se lograron fueron platas, estuvimos en todas las finales; 18, y haber ganado 13 es histórico para el karate de la Universidad” El entrenador dice que estos logros fueron el premio al sacrificio y al apoyo que les ha brindado el rector, doctor Jesús Ancer Rodríguez, y el ingeniero César Jaime Vallejo, director general de Deportes. “Nos confirman que con las 13 medallas de oro somos los líderes en puntos y en medallas, somos los monarcas, los jefes absolutos de la Universiada. Se decía mucho que la Universidad ganaba por puntos por traer mucha gente pero tenemos calidad. Creo que ser la mejor Universidad del país en medallas y en puntos habla bien de lo que estamos haciendo en la UANL”. Finalmente informó que no tendrá ninguna baja por elegibilidad, así que todo el quipo repetirá para la próxima Universiada; incluso con la llegada de un par de prospectos. “Tenemos dos o tres prospectos que vendrían a reforzar. Ellos ya estudian en el primer semestre de la facultad. Buscaremos mejorar los resultados; seguir trabajando para sacar todas las medallas”, sentenció. �10 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2011 1111 UNIVERSIADA NACIONAL 2011 JUDO: OTRA PIEZA CLAVE DEL ‘HEXA’ Como en otros años el equipo representativo de Judo de la UANL tuvo una buena Universiada en esta XV Edición con sede en Toluca. Luis Salazar L os judokas ganaron 2 oros, 7 platas, 6 bronces y consiguieron la puntuación total máxima de 200 puntos destinada a la disciplina ya que tanto el equipo varonil como el femenil sumaron las 100 unidades totales. Everardo García Montelongo, entrenador del equipo, a menos de una hora de concluir la participación de su equipo, comentó que los chavos se han puesto la camiseta, y en serio, pues la cosecha de medallas así lo demostró. “Nuestra fortaleza es el equipo. Están bien conjuntados y hay una buena armonía”. En cuanto a los detalles por mejorar el entrenador dijo que un área de oportunidad es que el equipo tenga un poco más de fogueo, ya que compiten contra seleccionados nacionales de otras universidades. “Ellos tienen otros tipos de apoyo, pero creo que estamos bien y es cuestión de ajustar dos o tres cositas nada más. De nuestra parte, estar más pendiente de los torneos nacionales es lo que nos falta nada más”. Uno de los aspectos que más le gustó de su equipo es la juventud. Señaló que los competidores nuevos que han llegado al equipo desde los juveniles han dado resultados. Y es que, por ejemplo, las dos medallistas de oro apenas participaron en su primera Universiada. García Montelongo destacó que su equipo de trabajo conformado por Alán Gámez, Hermilo Suárez y Ángel Barbosa, está dando se- guimiento desde la Preparatoria y, en algunos casos, desde la secundaria. “Jordi Villegas se integra ya el próximo años en la categoría de 55 kg. Fue Bronce en la Olimpiada Nacional pero él es parte de la selección nacional que estuvo en el Panamericano el mes pasado en Guadalajara. Él ya está en FOD pero por el avance académico no pudo participar, porque es su primer semestre”, expuso el entrenador. Los oros para el equipo de la UANL llegaron a través de Laura Silva Flores, competidora en la división de hasta 44 kg. La otra presea dorada la ganó Rubí Esmeralda Murillo Saucedo en combate de hasta 70 kg. Las siete medallas de plata que logró el equipo fueron ganadas por Ricardo Samaniego en hasta 100 kg, Osler Villegas en hasta 60 kg, Talia Velázquez en los 78 kg, Alejandra Álvarez en la división de 63 kg, Rubí Murillo en la competencia abierta Equipo de Judo Varonil Roberto Kevin Salas, en menos de 55 kg Osler Villegas, en menos de 60 kg Miguel Balboa, en menos de 66 kg Héctor Rodríguez, en menos de 81 kg Christian García, en menos de 90 kg Ricardo Samaniego, en menos de 100 kg Ángel Mendoza, en más de 100 kg Equipo de Judo Femenil Daniela Silva, en menos de 44 kg Priscila Contreras, en menos de 48 kg Monserrat Reyna, en menos de 52 kg Beatriz Treviño, en menos de 57 kg Alejandra Álvarez, en menos de 63 kg Rubí Murillo, en menos de 70 kg Talia Velázquez, en menos de 78 kg Karen Delgado, en más de 78 kg y, finalmente, en la categoría por equipos tanto varonil como femenil. También ganaron seis medallas de bronce. Jesús Mendoza ganó en la división de más de 100 kg, Héctor Rodríguez hizo lo propio en los 81 kg y Kevin Salas en los 55 kg. En el femenil individual Monserrat Reyna ganó en los 52 kg, Priscila Contreras en los 48 kg y Giovanna Delgado en más de 78 kg. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2011 11 1 UNIVERSIADA NACIONAL 2011 TIRO CON ARCO: DOMINAN LAS FLECHAS TIGRES José Juan Zapata Pacheco L os arqueros de la Universidad Autónoma de Nuevo León se llevaron por puntos y medallas las competencias de tiro con arco en la Universiada Nacional 2011. Seis medallas de oro, ocho de plata y una de bronce fue el saldo tigre en las actividades que celebraron en la Unidad Deportiva San Antonio Buenavista de Toluca. En la ronda olímpica individual Cristina Quiroga Peña se llevó el oro en arco compuesto, mientras que en arco recurvo los hermanos Sebastián y Santiago Avitia consiguieron el oro y la plata, respectivamente. En ronda olímpica por equipos (Janeth Quiroga y Sebastián Avitia) la UANL también se apuntó un oro, en arco recurvo. En la primera ronda de arco compuesto Cristina Quiroga obtuvo otro oro y Enrique Martínez el bronce mientras que Sebastián Avitia obtuvo la plata en arco recurvo. Para la segunda ronda Sebastián obtuvo el oro con el mismo arco, mientras que sus compañeros Enrique Martínez Caballero y Cristina Quiroga obtuvieron la plata en arco compuesto. En total de arco compuesto, Enrique Martínez y Cristina Quiroga obtuvieron sendas me- Los arqueros de la Universidad Autónoma de Nuevo León se llevaron por puntos y medallas las competencias de tiro con arco en la Universiada Nacional 2011. dallas de plata. Sebastián Avitia, por su parte, se llevó la plata en total de arco recurvo. En equipo mixto arco compuesto (Cristina Quiroga y Enrique Martínez) la UANL también sumó otro oro, mientras que el equipo mixto de arco recurvo se llevó la de plata. 1 ESGRIMA Obtiene UANL oro y plata en exhibición L a UANL consiguió un par de medallas en las competencias de esgrima como deporte de exhibición dentro de la Universiada Nacional 2011. Sin embargo, estas no forman parte del medallero oficial. Alejandra Terán de la Facultad de Organización Deportiva de la UANL consiguió el oro en la categoría de espada femenil, derrotando a Alexandra Avena de la UNAM. El tercer lugar fue para Andrea Ezeta de la Universidad Autónoma Metropolitana. En sable femenil, Karen Lara de la Facultad de Ciencias de la Comunicación se quedó con la plata, debajo de Angélica Aguilar de la Escuela Superior de Educación Física del Estado de Jalisco. La medalla de bronce fue para Camila Demichelis de la Universidad Jannette Klein. Las actividades de esgrima se llevaron a cabo en el gimnasio Guillermo Ortega de la UAEM. Alejandra Terán de la FOD consiguió el oro en la categoría de espada femenil. �12 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2011 ZONA TIGRE L.._____,I 111 UNIVERSIADA NACIONAL 2011 LEVANTAN EL NIVEL EN HALTEROFILIA Luis Salazar E s un equipo joven donde la mayor parte de los 15 atletas que logró clasificar al representativo no sobrepasan los 22 años; para la mayoría de ellos, es apenas su segunda o tercera Universiada. Sin embargo, a decir de su entrenador Juan Ángel García, los muchachos entregaron todo en la tarima y tuvieron una buena Universiada, pues dice: “No fue nada fácil arrancarle ninguna medalla a los otros participantes”. Ahora en Toluca cosecharon 12 medallas: dos de oro, dos de plata y ocho de bronce. Y aunque fueron menos cantidad que en Chihuahua –donde ganaron un oro, cinco platas y 12 bronces– la diferencia la hizo una presea dorada más y los 200 puntos totales acumulados por la disciplina. El par de oros de esta Universiada los ganó la estudiante Alejandra Garza Garza en arranque y en el general de la rama femenil de la división de hasta 75 kg. La estudiante del sexto semestre de la Facultad de Organización Deportiva levantó 85 kg en el arranque, 112 en el envión. Esas cifras fueron suficientes para llevarse el par de oros en la Universiada aunque en días recientes durante la Olimpiada Nacional levantó un poquito más que esos pesos. “Estoy muy contenta por el resultado y por las medallas, pero espero mejorar más. Mejoré las marcas de la Universiada pasada, pero sí me quedé un poquito debajo de lo que hice hace un par de semanas en la Olimpiada Nacional. Ahí levanté 90 de arranque y 115 de envión”, comentó. Esta fue su tercera Universiada. Ella ya se prepara para las competencias nacionales de primera fuerza a celebrarse en un par de meses más. “(La Universiada) muy bien. También la Uni apoyándonos mucho y nosotros echándole ganas para corresponderle como se merece”, expresó Alejandra. Por su parte, el entrenador del representativo destacó el avance de Más allá de conseguir el máximo puntaje posible y contribuir así con ‘el hexa’ de la Uni, que es de 100 puntos por cada rama en toda disciplina, en términos generales el equipo de Halterofilia de la UANL se superó a sí mismo en esta Universiada. Alejandra Garza con la cosecha de medallas lograda en su tercera Universiada. la UANL, en tanto obtuvo, por segunda vez el campeonato varonil y ahora también el femenil –el año pasado habían obtenido el segundo en esa rama. “Alejandra fue la mejor competidora del equipo, ha sido seleccionada nacional, ella está apenas en la mitad de su carrera y es una de los mejores prospectos que tenemos”, dijo García. Y agregó: “Los muchachos se sintieron bastante bien. Estamos muy orgullosos de estos estudiantes; la verdad, es un equipo muy competitivo. Tuvimos un muy buen apoyo de la Dirección General de Deportes, del ingeniero (Jaime Vallejo) y del rector (el doctor Jesús Ancer)”. Finalmente, subrayó que el equipo de levantamiento de pesas ganó los 100 puntos de cada campeonato y con ello pusieron “su granito de arena” para el Hexacampeonato de la UANL. “Este equipo representa a los 137 mil alumnos; esperemos que algún día alguno de ellos se incorpore al equipo”, dijo el entrenador. Medallero Oro Alejandra Garza Garza, 75 Kg (Arranque) Alejandra Garza Garza, 75 Kg (General) Plata Alejandra Garza Garza, 75 Kg Esteban Pérez Martínez, 69 Kg Bronce Alexandra Wendolyn Flores Rodríguez, - 58 Kg Cecilia Estefanía Valdez Palacios, - 63 Kg (Arranque) Cecilia Estefanía Valdez Palacios, - 63 Kgs. (Envión) Esteban Pérez Martínez, -69 Kg Juana Florencia Martínez Ramírez, más de 75 Kg (Envión) Juana Florencia Martínez Ramírez, más de 75 Kg (Arranque) �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2011 13 1 UNIVERSIADA NACIONAL 2011 GANAN ORO EN TERCIA DE GIMNASIA AERÓBICA Luis Salazar E l equipo de gimnasia aeróbica de la UANL ganó el oro en la modalidad de trío, ahí participaron Jimmy Alfaro, Nohemí Méndez y Carolina Moya. Además, Ingrid Hernández y Jimmy también ganaron la medalla de plata en la modalidad de pareja mixta. Ambos ganarían en el torneo individual la medalla de bronce. Saúl Castorena, entrenador del equipo, manifestó que realmente la participación del equipo fue muy buena. “Creemos que cada Universidad trata de poner su mejor esfuerzo para lograr los objetivos. Realmente siempre nos preparamos con tiempo, tenemos un gran equipo de trabajo en lo que respecta a mi compañero Luis Jiménez y los muchachos. Siempre somos una universidad a vencer en este deporte; creemos que ese punto objetivo que tenemos para lograr las cosas, las otras universidades están tratando de obtenerlo”. Y aunque ganaron una medalla dorada y un par de bronces el entrenador comentó que, lamentablemente, en la modalidad de grupo se lesionó Abigail Sánchez y por ello no pudieron competir en una categoría que dominan. “Y nos hubiese ido mejor. En grupo siempre nos llevamos el primer lugar, o por lo menos así ha sido en los últimos tres años. Ahora, desgraciadamente, se lastimó Abigail Sánchez y no pudimos participar. Ella tuvo una ruptura de ligamento el sábado”, explicó. El representativo de Gimnasia colaboró para el “Hexa” de la Uni con varias medallas y 85 puntos sobre 100. Equipo de Gimnasia Aeróbica Jimmy Diego Aramis Alfaro Hernández Silvia Abigail Sánchez García Nohemí Méndez Torres Carolina Moya Torres Ingrid Amaris Hernández Cab Edna Mariel Sánchez García Entrenador: Saúl Castorena Martínez Asistente: Luis Jiménez Zapata Castorena informó que a la UANL le han solicitado ser sede del Campeonato Nacional de Gimnasia Aeróbica, a celebrarse del 13 al 17 de junio próximos. “Lo queremos organizar dentro de la Universidad, queremos pedir permiso para realizarlo en el Polivalente. “Estamos esperando recibir cerca de 300 gimnastas. Queremos que conozcan a nuestra Universidad y su seguridad, lo bien que estamos tratando de organizarla, para que se lleven una buena imagen de nosotros”, detalló el entrenador. Ingrid Hernández y Jimmy Alfaro ganaron la medalla de plata en la modalidad de pareja mixta. �14 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2011 1111 UNIVERSIADA NACIONAL 2011 POCO A POCO CRECE EL TENIS DE MESA Luis Salazar E l gimnasio General Ignacio M. Beteta, de la Escuela Normal de Educación Física del Estado de México, fue testigo de la medalla de oro por equipos que ganarían los hermanos Alberto y Alejandro Garza, su primo Félix Ballesteros y Benjamín Loredo. Fue un asunto medio familiar. A esta XV Universiada calificaron 10 estudiantes de la UANL en tenis de mesa. Empezaron con el pie derecho el torneo ganando ese oro por equipos, la plata de Félix y Benjamín y el bronce de los hermanos Garza en dobles. Fue un arranque fuerte que nadie, excepto ellos, esperaba. Sergio Álvarez Olivier, entrenador del equipo, vislumbraba que también en el torneo individual ganarían medallas, pero desgraciadamente los chavos se fueron quedando en el camino. “La fortaleza del equipo varonil es que traen muy buen ataque, juego ofensivo y buenos servicios. En los individuales fallaron, no esperaba ese resultado; esperaba llevarme un par de medallas más”, dijo el entrenador. Ayudó que los hermanos Garza comparten, además de la sangre, la química y la complicidad técnicotenística. En el caso de Félix, que está en su última Universiada, y Benjamín, que debutó en la misma, la clave fue complementar la experiencia y el hambre de llegar lejos. “A lo mejor necesitamos un poquito más de fogueo; en esta Universiada no tuvimos eventos de fogueo; la idea es participar en eventos nacionales e internacionales”, razonó Álvarez. Pensando en la garra impresa, Alejandro considera que su fortaleza como equipo fue, sobre todo, que nunca se quedaron atrás; siempre quisieron más. Félix piensa un poco en las respuestas y vuelve a traer el tema de los juegos perdidos de forma individual por cada participante del Aunque fue un torneo de altibajos, el joven equipo de Tenis de Mesa de la UANL se supero a sí mismo con respecto a su participación del año pasado en Chihuahua. equipo. “En individual fue algo que mucha gente no pensaba. Tal vez fueron los nervios; ni modo; hay que echarle ganas para la próxima Universiada”. Nuevamente Alejandro, quien al igual que Benjamín debutó en Universiadas, toma la palabra para decir: “Hoy aprendí algo. Noté que otras universidades no llevan deportistas a otros torneos y de ahí que tengan aquí mucho nivel. Lástima que no conseguimos más oros en forma individual”, reiteró y cerró la entrevista. El equipo logró ganar el campeonato general varonil y así darle 100 puntos a la delegación de la máxima casa de estudios para “El Hexa”. Las chicas contribuyeron con otros 60 puntos para la misma causa. Los equipos Varonil Antonio Garza, estudiante del 4º Semestre de la FCQ Alejandro Garza, estudiante del 2º Semestre de la FCB Félix Ballesteros, estudiante del 7º Semestre de la FOD Benjamín Loredo, estudiante del 2º Semestre de la FARQ Carlos Larsen, estudiante del 3º Semestre de la FACPyA Alfredo Lara, estudiante del 5º Semestre de la FOD Femenil Verónica Rodríguez, estudiante del 4º Semestre de la FOD Mayra Villegas, estudiante del 2º Semestre de la FACDyC Samantha Medina, estudiante del 4º Semestre de la FOD Metzli López, estudiante del 2º Semestre de la FOD �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2011 15 1 UNIVERSIADA NACIONAL 2011 SE LLEVAN PLATA Y BRONCE EN FUTBOL Luis Salazar E l equipo femenil disputó la Final de la categoría contra las Borreguitas del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM) Monterrey y finalmente perdió por 0-1. Fue un juego algo raro pues las estudiantes dirigidas por el profe Juan Carlos “El Tolo” Sánchez le pasaron por arriba a las del Tec en la primera mitad pero no lo reflejaron en el marcador. Después de haber vencido a las locales de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM) en cuartos de final por 5-0, y en la semifinal a sus similares de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), las tigrillas repetían la final del año pasado en Chihuahua contra las del ITESM. El entrenador comentó que en su plantel el trabajo en equipo es la clave. Y que si bien les ha costado un poquito que se conjunten, la misión es que todas ellas entren en una misma idea futbolística. “Poco a poco lo hemos logrado, es un proceso que estamos llevando desde septiembre, que empezamos”, dijo “El Tolo”. Y agregó: “Tenemos siete u ocho novatas en el equipo. Regresando de la Universiada la próxima semana habrá una visoría; viene gente de afuera que quiere probarse en el equipo. Tenemos a ocho jugadoras de prepas vistas”, comentó. Por su parte, el equipo varonil, luego de haber perdido en penales la semifinal también contra el ITESM Monterrey, jugó y ganó la medalla de bronce al vencer por 30 al representativo de la Universidad Autónoma de Zacatecas. El ex jugador profesional de Tigres y entrenador del equipo, Roberto Gadea, destacó al final del juego contra Zacatecas que jugaron muy aplicados y las oportunidades les fueron dadas. “Sabemos que es un equipo muy difícil: Zacatecas tiene hombres muy altos y muy fuertes. Pero nosotros teníamos un toque impre- sionante que creo que el tercer lugar no dice lo que hizo Tigres en el campeonato. Creo que podíamos haber aspirado a más; se nos escapó la medalla de oro este año. “Quiero decirle a la comunidad universitaria que realmente se sienta orgullosa de los muchachos, porque ellos han trabajado durante un año para llegar a estos lugares. Además, la UANL nunca se podrá bajar del podio. En los últimos 10 años este equipo no se ha bajado del podio y no iba a ser ésta la excepción”, dijo Gadea. Sólo unos minutos después de concluir el último juego, el estratega ya pensaba en la próxima Universiada. El uruguayo dijo que lo primero que harán ya estando en Monterrey es sentarse con las autoridades y tratar de cambiar un par de cosas. “Creo que este equipo necesita fogueo. Nosotros llegamos a los torneos nacionales nada más con dos o tres juegos de preparación; en cambio, los Tecnológicos llegan con 20 juegos de CONADEIP y de sus torneos”. Entonces, propuso: “Una de dos: u organizamos las Autónomas un torneo en el semestre que va de agosto a diciembre, o tendremos que buscar cuadrangulares, hexagonales o salir, porque estos muchachos tienen preparación y hay una selección como para cuatro años más”. Finalmente, señaló que vienen empujando muy fuerte los muchachos juveniles. Comentó que vienen siete excelentes jugadores que bien podrían ser titulares en el primer equipo. Equipo Femenil 1. Blanca Macho/FOD 2. Paola Millán/FOD 6. Ericka Gadea/FOD 7. Carolina Vázquez/FIME 8. Yessica González/FOD 9. Dulce Hernández/Veterinaria 11. Lucía Morales/Facpya 12. Karen Pacheco/FOD 15. Ana Sory Cerón/FOD 17. Fernanda Reyes/FFyL 18. Ana Karen Lara/FCC 19. Ana Martínez/FOD 20. Brenda Orobio/FOD 22. Miriam Castillo/FOD 23. Vanesa Villa/FOD 24. Karen Cárdenas/FOD 26. Sheyla López/FOD 27. Lidia Escamilla/FOD 28. Jaqueline Saaavedra/FOD 30. Martha Andrade/FOD Equipo Varonil 1. Jorge García/FOD 3. Luis Chiú/Facpya 4. Aldo García/Ingeniería Civil 6. Rafael Castillo/Agronomía 7. Raúl Gutiérrez/FIME 8. Erick Vázquez/Odontología 9. Jorge Escalera/FIME 10. Gustavo Rangel/FOD 13. Germán Palomo/FOD 14. William López/FIME 16. Felipe Vélez/FIME 17. Claudio Caballero/FIME 18. Luis Jiménez/FOD 19. Tirso Apolinar/FOD 21. Darío Guerrero/Leyes 23. Ángel Pérez/FIME 24. Rogelio Martínez/FIME 27. Francisco Corral/FIME 33. Daniel Martínez/FIME �16 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2011 ~~1 111 UNIVERSIADA NACIONAL 2011 VOLEIBOL DE SALA: CAMPEONES ABSOLUTOS José Juan Zapata Pacheco A l final ningún equipo pudo silenciar el rugido felino en voleibol de sala. En la duela del gimnasio Adolfo López Mateos de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM) los equipos tigres dieron una prueba de constancia, técnica y concentración. El resultado fueron dos medallas de oro, mismas que se les negaron en la pasada universiada de Chihuahua. Las chicas no la tuvieron fácil. Su primer encuentro fue ante las locales, potras de la UAEM, con el público volcado en su contra. Las derrotaron 3 sets contra uno. Sin embargo, los otros partidos contra la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez (UACJ) y la Universidad Veracruzana no supusieron problema alguno, siendo resueltos en tres sets consecutivos. Superada la primera fase, los cuartos de final las enfrentaron a las aztecas de la Universidad de las Américas (UDLA), a quienes vencieron en un apretado encuentro. La semifinal fue contra las acérrimas rivales, las Borreguitas del Tec de Monterrey campus Monterrey, encuentro que se prolongó dramáticamente hasta el quinto set, en el cual se impusieron las tigrillas. La final parecía sencilla, ya que la UANL enfrentaba de nueva cuenta a su rival de grupo, las indias de la UACJ, a quienes ya habían derrotado. Y la historia se repetía. Los dos primeros sets (de idéntico marcador 25-17) mostraron el poderío ofensivo de Zaira Orellana (17), apoyada en los precisos pases de Alejandra Perales (7). Sin embargo, las indias estuvieron dispuestas a dar pelea y se llevaron el tercer set con una mínima diferencia de 25 a 22. Orellana, también seleccionada nacional mexicana, comentó que en ese tercer set cayeron en desesperación, aunque al final se dio el resultado que querían. “Dejamos de hacer las cosas. El paso largo empezamos a darlo y nos desesperamos. Y, bueno, siempre Los equipos varonil y femenil dominaron la Universiada. Ambos eliminaron al ITESM en semifinal. nos eliminaban en la semifinal y ya era momento de ganar nosotras”, dijo la número 17. Las tigrillas volvieron a concentrarse y resolvieron el partido en el cuarto período, con un marcador de 25-19 que les valió la medalla de oro. Francisco Pineda, entrenador del equipo, mencionó que se trató de una gran final: “La clave del día de hoy fue la defensa que montamos. Estudiamos a la UACJ, estos torneos son de estudio, ayer vimos videos; en la mañana que venimos a entrenar, sabíamos por dónde íbamos a sacar”. Un camino más tranquilo tuvo el equipo varonil, ya que sólo perdió un set en la fase de grupos, frente a la UAEM, a quienes a la postre derrotarían en la gran final. �G"""J ZONATIGRE V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2011 ~ 17 1 UNIVERSIADA NACIONAL 2011 Equipo varonil 3 6 7 8 10 9 4 13 18 12 15 11 DT Gerardo Martínez (líbero) Richard Lazcano Sergio Alor David Alva Néstor Orellana Daniel Sánchez Ricardo Yépez Samuel Cordera Óscar Aguirre Gerson Acosta Jorge Barajas Guillermo Romero Jorge Aizar Equipo femenil 1. 2. 5. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 15. 17. Mildred Baños Giselle Ramírez Pamela Cheú Alejandra Perales Anahí Benito Perla López Fátima Villavicencio Lorena Sánchez Marisol Cordeo Carolina Carranza Dalila Díaz Zaira Orellana En la segunda ronda, no hubo equipo capaz de parar a la ofensiva tigre. Los primeros en caer fueron los dorados de la Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH) en cuartos de final. Los borregos del Tec tampoco opusieron resistencia en la semifinal, en otra edición del clásico regio. Finalmente, los de la UANL se mostraron voraces y derrotaron en tres sets (25-16, 2515 y 25-21) a los pumas de la UNAM. Jorge Azair, entrenador del equipo, se mostró feliz de que la final haya sido entre dos instituciones de educación pública. En cuanto al rival, dijo que lo estudiaron bien. “Trabajamos muy fuerte el servicio, sobre todo incomodando a su mejor jugador al ataque, que es Daniel Vargas; sacábamos de manera que le estorbara a él para que no estuviera cómodo, para atacar, y nos funcionó”. Por su parte, Samuel Córdova Arvizu (13), mencionó que se trató de una medalla muy sacrificada, por la cual se luchó bastante. “Ya éramos rivales viejos (de la UNAM), lo único que hicimos fue jugar como nosotros sabemos, entregar lo mejor de cada uno y sacar adelante todo lo que desarrollamos en los entrenamientos. Gracias a Dios fue tres a cero; se notó que es un equipo preparado y que podemos luchar por más cosas”. HACEN HISTORIA EQUIPOS DE HANDBALL Luis Salazar E l equipo varonil de handball, que nunca había rebasado los cuartos de final, logró llegar ahora en Toluca hasta la semifinal. El primer juego lo ganaron a la Univer, 26-18; el segundo, a la UADY, por 25-9, y el tercero a la UAC, por 30 a 27. Con eso pasaron al primer lugar de su grupo. En cuartos de final le ganaron a la UAEM por 28 a 14. En la semifinal perdieron contra la UACH 21-11 y en el juego por el bronce cayeron 43-35 contra los poblanos de la BUAP. Rafael Santos Barros, entrenador del equipo varonil, comentó que en el juego contra la sede fue como una final de película. “Tenemos un equipo que desde hace varios años se ha quedado al margen, en ese último paso. Hemos estado trabajando con los muchachos; ellos se han esforzado bastante, durante las vacaciones entrenaron con muchas ganas; venían con toda la disposición de dar ese paso, de ser un equipo participante a ser uno protagonista”. En cuanto a la estrategia y los goleadores del equipo, Santos dijo que tienen un equipo muy homogéneo donde cada uno aporta para que el compañero produzca. Hay tres jugadores que se destacan pero en general es un equipo muy sólido. “Tenemos un equipo prácticamente novato. Tenemos cuatro jugadores con tres Universiadas, para el resto, es la primera. Este equipo está desarrollando apenas su potencial, año con año iremos consolidando los resultados”. Por su parte, el jugador Juan Carlos del Fierro, apenas unos instantes después de haber clasificado a semifinales, consideró que la clave del juego de Tigres es el entrenamiento y el trabajo en equipo. “El entrenador nos dice que le sigamos; vamos a hacer historia, somos la primer generación que pasa a semifinales. A darle con todo”, dijo el alumno de tercer semestre de la Facultad de Organización Deportiva. El representativo femenil también es un equipo joven y con mística, que tiene mucho potencial por Si bien son equipos muy jóvenes, pues tanto en varonil como en femenil más del 80 por ciento de los jugadores son novatos, los representativos de Handball de la UANL hicieron historia al llegar a las rondas finales del torneo. delante. Así lo señaló Gabriela Alemán Facundo, entrenadora del equipo. En la etapa de grupos inició perdiendo contra el Instituto Superior de Educación Normal de Colima (ISENCO) por 31-30, luego se impuso 45 a 0 a la Centenaria y Benemérita Escuela Normal del Estado de Querétaro y en el tercer juego doblegó por 25 a 4 a la UABC. En cuartos de final vencieron a la Escuela Superior de Educación Física (ESEF) México por 16-13. En la semifinal se enfrentaron a las tricampeonas, las adelitas de la UACH, y perdieron por 21-11. En el juego por el bronce vencieron a la UDEG por 25-18. “No nos alcanza para contrarrestar la velocidad del equipo de Chihuahua. Comentaba la experiencia y el acoplamiento de ellas; es un equipo que tienen jugando desde la categoría infantil juntas. Lo de nosotros es un trabajo nuevo, pero no es justificación; creo que fue el mérito de su portera en la ubicación. Ellas son tricampeonas en la categoría femenil”, comentó la entrenadora. Pensando en aquello que aún podría mejorar en el plantel, Alemán Facundo expresó que falta la conjunción, un poco de enfrentamiento y jugar con más equipos. “Creo que nos falta mejorar un poco más en la potencia y en la velocidad del juego. Es un equipo joven, en comparación al año anterior, que se modificó con siete jugadoras”. La idea de la entrenadora es llevar el próximo año un equipo aun más joven. Mencionó que ya cuenta con algunas jugadoras talentosas que están en preparatoria y quienes se integrarán a la UANL para el próximo año. Equipo femenil 1. Rubiceli Zúñiga/FOD/Portera 2. Blanche Guajardo/ Facpya/ Lateral 3. Conny Hernández/ FCB/ Lateral 4. Taide Hernández/ FCB/ Extremo 5. Juanita Garza/Facpya/ Extremo 6. Analí Castillo/FOD /Extremo 7. Rocío Arce/Faspyn/ Centro 8. Isela Ramos/FOD / Lateral 9. Eugenia Guanajuato/ FOD/ Central 10. Sandra Aboytes/ FOD/ Pivote 12. Leslie Olivares/ Leyes/ Portera 13. Claudia Hernández/ FOD/ Lateral 14. Cinthia Estrada/ Facpya/ Pivote 15. Ivanna Ávila/ Facpya/ Lateral �18 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2011 1111 UNIVERSIADA NACIONAL 2011 Voleibol de Playa. Sol, tribuna y dos bronces: el saldo Luis Salazar “Eeeeee ¡rrrmoosa! Fue el grito de batalla en cada saque de las jugadoras de Tigres, y también de las de la UACJ, por parte del nutrido público varonil que siguió en toda la Universiada a las jugadoras de Voleibol de Playa. Y es que además de reconocer la belleza física el público local, en su mayoría estudiantes de la UAEM, reconoció el nivel de juego que llevó a Zaira Orellana, Mildred Baños y Fátima Villavicencio, a obtener la medalla de bronce para la Universidad Autónoma de Nuevo León. Las tres jugadoras también fueron ganadoras del oro con el equipo de Sala. De ahí que partían como una de las tercias favoritas para repetir el oro ahora en la arena. Luego de dejar en el camino a sus rivales del ITESM Campus Querétaro, de la UNISON y de la UJA. Tabasco, las tigrillas vencieron a las locales de la UAEM en cuartos. Instaladas en las semifinales perdieron por un par de puntos contra la tercia de la UNIVA Guadalajara. Y en el juego por el bronce se impusieron a la UNR Chihuahua por 21-10; las chihuahuenses empatarían con un 2119 y las de la UANL pusieron números definitivos en el último set dejándolo en 15-9. El equipo varonil, integrado por Jorge Barajas, Ricardo Yépez y Guerson Acosta, en la ronda de grupos se impuso a los equipos del Occidente: la Autónoma de Sinaloa y los tapatíos de la UAG y la UNIVER. En semifinal los chavos enfrentaron al poderoso equipo del ITESM Campus Querétaro, y que Futbol rápido: Tigrillas rugen para el bronce José Juan Zapata Pacheco A un paso de la final, un shoot out evitó que las tigrillas de futbol rápido aspiraran al oro, pero en cambio obtuvieron el bronce: la primera medalla que obtiene la UANL en esta disciplina. El conjunto que dirige el profe Antonio Piña se plantó con valentía frente a rivales norteñas que las exigieron al máximo. La primera ronda se resolvió fácilmente. Ubicadas en el grupo D, las Tigrillas derrotaron con facilidad a la ESEF Chiapas (5-1) y al ITSON (5-0), mientras que tuvieron un duro encuentro frente a las leonas negras de la UdeG, el cual ganaron 7 a 5. Clasificadas a la segunda ronda, la dificultad empezó en cuartos de final frente a las cimarronas de la Universidad Autónoma de Baja California, a quienes superaron 3 a 2 con gol de oro. El duelo de semi- final frente a las adelitas de la Universidad Autónoma de Chihuahua resultó igual de complicado. A unos minutos de los tiempos extras, las tigrillas regalaron la sexta falta y el shoot out las dejó fuera de la gran final. El resultado fue 4 a 3, a favor de las chihuahuenses. Finalmente, las tigrillas consiguieron la medalla de oro al vencer 3 a 2 a las indias de la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez, con hat-trick de la capitana Alejandra Salazar, quien fue una pesadilla recurrente para las defensas del todo el torneo. “Este es un equipo que tiene mucho futuro. Es el primer año que conjuntamos gente que viene de la cantera. No traemos de otras universidades; yo soy muy honesto. El que lo puede hacer, lo puede hacer. Nosotros no tenemos los recursos. Ahí es donde se ve el a la postre sería el campeón de la mano del jugador de origen africano Michel Mokondoko. Ahí los Tigres perdieron el primer set 23-21, ganaron el segundo por 27-25 y caerían en el decisivo por 15-12. Ganaron el bronce venciendo a la UACH por parciales de 21-15 y 2116. Luego de obtener los dos bronces el entrenador de ambos equipos, Mario Alberto Becerra Terranueva, comentó que le gustó el accionar de sus equipos y que quizá el cansancio de haber llegado hasta la final en ambas categorías en Sala cobró factura en sus muchachos. Equipo Varonil 1. Jorge Barajas 2. Ricardo Yépez 3. Guerson Acosta Femenil 1. Mildred Baños 2. Zaira Orellana 3. Fátima Villavicencio trabajo de fomentar el deporte. Estas niñas vienen de muchas facultades, y ahora esperemos a Xalapa, el próximo año”, destacó el profe Piña, emocionado por la actuación de sus pupilas. Por su parte, Alejandra Salazar, estudiante de Derecho y Criminología, referente y goleadora del equipo tigre, comentó que merecían una medalla y la obtuvieron: “Fueron encuentros bastantes difíciles, pero salimos adelante. Merecíamos una medalla, la que sea; esperábamos la de oro, se nos dio ésta y hay que aceptarla”. Equipo futbol rápido femenil 1 5 7 8 9 13 15 18 21 22 26 33 77 99 DT Viviana Salazar Facpya Tania Isabel Oliva Facpya Elda Almaguer Faspyn Estephane Sada FOD Susana Muñoz Derecho Jaqueline Rodríguez Odontología Alejandra Cepeda Enfermería Ana Mirela Sánchez Comunicación Paola López Tovar Derecho Tania Herrera FIME Alejandra Amieba Faspyn Alexandra Maldonado FFyL Viridiana Preciado FOD Alejandra Salazar Derecho Antonio Piña �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2011 ZONA TIGRE~ 19 1 UNIVERSIADA NACIONAL 2011 Realiza un buen torneo equipo de ajedrez Luis Salazar Buena actuación del equipo de Beisbol Luis Salazar El equipo de Beisbol de la UANL arrancó su participación ganando a la oncena de la Universidad Autónoma de Sinaloa por 8 carreras a 6. Ahí el pitcher ganador fue Alexander Romo y el salvador fue Jair Balderas. En su segundo encuentro los de la Uni enfrentaron al representativo de la Universidad Autónoma de San Luis Potosí. El juego concluyó 7-5 a favor de los nuestros. El pitcher ganador fue el estudiante de FACPYA Juan Carlos Terrazas: el salvador desde el montículo fue Alberto Villanueva, estudiante de la FARQ. Para el tercer encuentro la oncena nicolaíta enfrentó a unos duros jugadores de la ITLA, del Estado de Hidalgo. En ese juego la falta de bateo hizo mella en nuestro equipo y se terminó perdiendo el juego por 4 carreras contra 6 de los hidalguenses. Instalados en playoffs, los chavos de la UANL tendrían la difícil tarea de enfrentar en cuartos de final a los entonces campeones de la Universiada, los peloteros de la Universidad Autónoma de Chihuahua. Los errores de los nuestros y algunas desconcentraciones abrieron la puerta para que los de Chihuahua terminaran despegándose cada vez más en el tanteador. El juego terminó con una blanqueada de 10 carreras para Chihuahua y cero para los chavos de la Uni. El equipo No. 11 20 28 33 16 34 13 7 10 14 2 6 22 19 3 51 17 5 8 120 Nombre-Apellido Víctor Rodríguez Erick Saldívar León Mario Morales Ignacio Muñoz Édgar Patraca Daniel Meléndez Rogelio Medrano Ángel Deceano Carlos García Rosendo Cervantes Iván López J. Carlos Terrazas Alberto Villanueva J. Luis González Orlando González José Ángel Pérez Alexander Romo Mario Villarreal Kevin Lagunes Jair Balderas Escuela/Sem. FOD 2º FIME 4º FOD 2º Facpya 6º Leyes 4º FOD 8º FOD 8º Leyes 4º FOD 2º FOD 3º FOD 8º Facpya 6º FARQ 2º Facpya 2º FOD 2º FOD 5º FOD 3º Facpya 4º FOD 4º FOD 2º Posición Catcher Catcher Primera Base Segunda Base Short Stop Tercera Base Jardinero Izq. Jardinero Central Jardinero Der. Jardinero Der. Pitcher Pitcher Pitcher Pitcher Pitcher Pitcher Pitcher Pitcher Pitcher Pitcher El equipo conformado por los experimentados Aurora Esquivel de León y Alberto Israel Velasco Arizpe, además de la debutante Dulce Olivia Rivera Balderas, igualaron la puntuación que obtuvo el equipo en la Universiada pasada en Chihuahua, contribuyendo con 63 puntos para el ‘Hexa’ de la Uni. El torneo de escaques se desarrolló del martes 26 al jueves 28 de abril. Del equipo, Aurora fue la jugadora más destacada; logró quedarse a muy pocas fracciones de desempate de conseguir un par de medallas de bronce. “Creo que fue un balance de regular a bueno, tuve oportunidad de sacar medalla pero se me escapó en varios desempates y por eso me fui al cuarto”, dijo la jugadora que participara en su cuarta Universiada. Aurora comentó que, para la próxima Universiada o torneo que enfrente, tendrá que entrenar un poco más y revisar las partidas que jugó, analizarlas y ver sus errores. Por su parte, el entrenador Francisco Javier Robledo Martínez expresó que la competición estuvo “muy dura y muy pesada”, pues los rivales son de muy alto nivel; entre ellos hay maestros internacionales y maestros de la Federación Internacional de Ajedrez (FIDE). “Se mejoró, porque el año pasado, en dos torneos, Aurora quedó en dos cuartos lugares por fracciones mínimas de desempate”. Y agregó: “Alberto, en el juego clásico, hizo tres y medio puntos; Quizá no como ellos hubiesen querido pero en términos generales el equipo de ajedrez de la UANL tuvo una buena Universiada en esta XV edición. en el rápido se cayó. Él no es para jugar en juegos rápidos, sino tranquilos. Dulce está en su primera Universiada, ya irá agarrando experiencia; ella no había competido a nivel nacional”. Las esperanzas del representativo de Ajedrez están en dos jugadores de la Preparatoria 7 que para la próxima Universiada de Xalapa 2012 entrarían al primer equipo. “Realmente el nivel de Eduardo Azael Ayala Peña es muy fuera de lo común en jugadores de preparatoria. Él les gana a los jugadores de Tigres y a todos ahí en la Universidad en los torneos intrauniversitarios. Fue campeón de preparatoria los dos años, y de los últimos seis torneos en facultad ha ganado cuatro primeros lugares. Y Adriana Salinas, también de la preparatoria 7, viene también empujando fuerte”, aseguró el entrenador. Equipo de Ajedrez Jugadores: Aurora Esquivel de León Alberto Israel Velasco Arizpe Dulce Olivia Rivera Balderas Entrenador: Francisco Javier Robledo Martínez �20 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de mayo de 2011 1FUTBOL AMERICANO AUTÉNTICOS DE INTERMEDIA: CAMPEONES INVICTOS Luis Salazar E l cabalístico viernes 13 de mayo fue un día histórico para el programa de futbol americano de Auténticos Tigres, especialmente para el entrenador en jefe del equipo de Intermedia, Juan Antonio “El Vikingo” Zamora. Y es que justo hace 10 años, Zamora ganó el campeonato de la categoría Intermedia siendo el mariscal de campo de aquélla que a la postre sería conocida como la “Generación dorada”. Ahora revivió la hazaña, pero como entrenador en jefe y en la misma cancha: el estadio Gaspar Mass. El 6 de abril de 2001 los Auténticos Tigres del “Vikingo” vencieron por 20-12 al ITESM Campus Estado de México; una década más tarde repitieron la historia pero ahora venciendo por 28-26 a los Pumas Dorados de la UNAM. El juego comenzó con Pumas a la ofensiva, pero no pasó nada. Auténticos Tigres abrió el marcador con un pase de 35 yardas de Francisco Mata Charles (número 18) a Daniel González (15), más el punto extra. Pumas regresaría el balón hasta la yarda 11 de Tigres, pero lo perdería en el primer drive. Un par de ofensivas más adelante Pumas empataría el partido a 7 con una escapada de Alan Rosado (32) de 40 yardas. Minutos después, estando en la yarda uno de Pumas, Mata Charles anotó en una jugada de poder y puso las cosas 14-7 a favor de Tigres y así se irían al descanso. Después del medio tiempo apareció la figura de Joaquín González (20), quien se escaparía 40 yardas entre las líneas Pumas para ampliar la ventaja de Tigres 21-7. Pumas respondió cuando Irvin Alamilla (21) anotó en jugada terrestre de siete yardas para el 21-14. Acostumbrados a tener una ventaja de dos anotaciones, Tigres ampliaría nuevamente la ventaja en un pase pantalla de 45 yardas para Rodolfo Villarreal (10) y así poner el parcial de 28-14. Pumas se volvió a acercar, pues José Miguel Chávez (19) encontró en la zona de anotación a Emiliano Santino (7), pero fallarían el extra para dejar esto 28-20 a favor de Tigres. Una década después de lograrlo como jugador, Juan Antonio “El Vikingo” Zamora repite la historia y –ahora como entrenador en jefe- gana el Campeonato de Intermedia de la ONEFA. Los Auténticos Tigres vencieron en el Gaspar Mass a los Pumas Dorados de la UNAM por 28-26. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate En el último cuarto, los Pumas se negaban a morir y vendieron caro su derrota: Alamilla volvería a anotar por el centro en corrida de 7 yardas. Los del DF se acercarían en el marcador 28-26; intentaron empatar el juego pero fallaron la conversión. Después de un par de jugadas perdidas de Tigres, al cronómetro le restaban 2 minutos y 25 segundos en posesión de Pumas. La presión para los de la UNAM fue un factor, pues perderían el balón por cuarta vez en el juego y, con ello, sus aspiraciones de salir campeones en una cancha donde nunca lo han hecho. Entre los gritos de júbilo y alegría por todo el sintético del Gaspar Mass, Juan Antonio Zamora declaró a los medios que jugaron los dos mejores equipos que hay en el país y la diferencia a favor de Tigres fue el haber sido sólidos en la defensa y en la ofensiva. “Era una final, así tiene que ser el resultado. Los chavos [el triunfo] es de ellos. No hay más palabras, no hay más que festejarlo con ellos, que son los campeones. Hace 10 años... un juego complicado como aquella vez. Es una historia diferente, es una historia de ellos, los chavos, y adelante”. Hasta el lugar de la entrevista se acercó para felicitar a Zamora el doctor Jesús Ancer Rodríguez, rector de la UANL. Compartió con los medios que el campeonato logrado es el trabajo realizado por todos; los entrenadores, los muchachos, el trabajo deportivo de la UANL. “Vamos por el camino correcto; seguiremos impulsando, vamos bien, vamos invictos. Es el trabajo de una campaña completa”, dijo el rector. Las últimas palabras del coach Zamora en la entrevista, y ya con ganas de ir a celebrar, agradecer y hablar con sus muchachos, fueron: “Es trabajo de equipo. Así se juega el futbol: con todos adentro”. �próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de mayo de 2011 AGENDA Centro de Información de Historia Regional Invita al segundo Congreso internacional de Historia “La conciencia histórica en la pragmática de la vida política, económica y social de México” Fecha: 27, 28 y 29 de octubre de 2011 Horario: 9:00 horas Lugar: Colegio Civil Centro Cultural Universitario de la UANL Informes: seyc.cihr@uanl.mx, cihr@congreso.uanl.mx Teléfono: 018252470500 Centro de Producción Agropecuaria Invita al Taller sobre comportamiento canino Instructor: MVZ Eduardo Martínez Arriaga Fecha: 21 y 22 de Mayo de 2011 Horario: 10:00 a 14:00 hrs. Lugar: Centro de Exposiciones Agropecuarias, Francisco Villa s/n col Ex-Hacienda El Canadá, General Escobedo, Nuevo León Costo: $ 700.00 Requisitos: -Kennel (transportadora) -Collar y correa -Premios (salchicha, hígado, juguetes, galletas, etc.) -Agua y plato -Bolsas para las heces Cupo limitado: 30 binomios (dueño-perro) Informes: MVZ Valeria A. Treviño Garza Teléfono: 83 29 40 00 Ext. 3526 valeria.trevinog@uanl.mx Facultad de Ciencias Químicas Congreso internacional de Químicos farmacéuticos biólogos 2011 La Carrera de Químico Farmacéutico Biólogo de la UANL, el Colegio de Químicos Farmacéuticos Biólogos de Nuevo León AC y la Sociedad de Estudiantes de la Carrera de QFB, invitan al Congreso Internacional de Químicos Farmacéuticos Biólogos 2011. Fecha: del 22 al 24 de agosto Informes e Inscripciones: www.fcq.uanl.mx, congresointernacionalqfb@yahoo.com Teléfonos: 83294000 Ext. 6220, 6221. Fax: 8352 9025 Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano Convoca al VII Coloquio internacional sobre Políticas sociales sectoriales “Juventud y entrada a la vida adulta en un mundo globalizado” Fecha: 1 y 2 de septiembre de 2011 Lugar: Auditorio de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías. Áreas temáticas: Familia y género Grupos vulnerables Educación Salud Vivienda y desarrollo urbano Pobreza y desarrollo social Empleo y crecimiento económico Trabajo Social y políticas sociales Informes: Lydia del Carmen Ávila Correo electrónico: lydia_avila@hotmail.com, relopez@facts.uanl.mx Teléfonos: 83521309 y 83769177 Facultad de Salud Pública y Nutrición Invita al Curso “Intervención nutricia en el paciente pediátrico” Fecha: 10 y 11 de junio Horario: 9:00 a 20:00 horas Coordinadora: María Alejandra Sánchez Peña Informes: http:// www.faspyn.uanl.mx, educacioncontinua.faspyn@uanl.mx Teléfono: 13 40 48 94 Dirección General de Planeación y Proyectos Estratégicos Diplomado en coaching ontológico Capacitar en la práctica de coaching para apoyar y orientar al estudiante en la toma de decisiones a lo largo de su trayectoria académica generando nuevas estrategias para influir de una manera positiva en nuestro entorno. Módulos: 1.-Introducción al coaching: 11 al 14 de julio 2.-Habilidades de comunicación: 25 al 28 de julio 3.-La emocionalidad como dominio lingüistico: 05 al 08 de septiembre 4.-Taller Desarrollo de habilidades conversacionales: 26, 27 y 28 de septiembre 5.-El coaching como modelo de intervención: 10 al 13 de octubre Horario: Matutino de 9:00 a 14:00 horas ó vespertino de 14:00 a 19:00 horas Diplomado en desarrollo personal para la función tutorial Fortalecer la formación de los tutores incorporando diversas herramientas que faciliten la función tutorial para una mejor atención a los tutorados. 1.-Taller básico de desarrollo humano: 25 al 28 de julio 2.-Programación neurolingüística (PNL) como herramienta para la tutoría: 22 al 25 de agosto 3.-Competencias conversacionales para mejorar la productividad: 5 al 8 de septiembre 4.-Taller de liderazgo: 26 al 29 de septiembre Horario: matutino de 9:00 a 14:00 horas o vespertino de 15:00 a 19:00 horas 11 OSUANL Segunda temporada 2011 Programa II Jueves 19 de mayo Jesús Medina, director artístico/ Rachel Barton Pine, violín Programa IV Jueves 2 de junio Salvador Brotons, director huésped / Antonio Soria, piano MOZART Obertura “Las bodas de Fígaro” BROTONS Obertura “Costa Brava” BRAHMS Concierto Para Violín TURINA Rapsodia sinfónica BEETHOVEN Sinfonía No. 2 CHOPIN Andante spianatto y gran polonesa brillante Programa III Jueves 26 de mayo Dominique Rouits, director huésped / Cuauhtémoc Rivera, violín BORODIN Sinfonía No. 2 LALO Obertura “El rey de Ys” Programa V Jueves 9 de junio Jesús Medina, director / Tina Guo, cello CHAUSSON Poema para violín y orquesta REVUELTAS Sensemayá SARASATE Fantasía Carmen SAINT SAENS Concierto para cello No. 1 RAVEL Valses nobles y sentimentales RIMSKY-KORSAKOFF Scheherezade DUKAS La Peri TEATRO UNIVERSITARIO/ 19:30 HORAS Comentarios a las obras: 19:00 horas/ Vestíbulo del Teatro Abonos disponibles e informes: 8349 7621/ www.osuanl.com Programación sujeta a cambios Universidad Autónoma de Nuevo León Secretana do Extension y Cultura • Dlroccion de Artes Musicales y Difusión Cultural convocan a l: PREMIO NACIONAL DE DRAMATURGIA "EMILIO CARBALUDO" UANL2011 Los trabajos enviados su sobre deberAn ser rol~ ados a Premio N ciOnal de Dr.amaturg,a m 10 Garba do UANL 2011 en ,a Direcdon de Artes Musicales y Dduslon Cu tura! ub1cad,1 er la B b oteca Urnvers lana Raul Rangel Frias Av Alfonso Rey No 4000 Nle Col Reg,na Monterrey N l e P 64290Telefonos (81)83294125y24 La presenle oonvocatona estar.! abierta a partJr d d1a de su pubhcaaon y se cerrará el vle s 28 de octubre de 2011 las 13 00 hrs • El JLWüdo estará nteg ado por especia stas de reconocida trayectoria y preslig10 lerano Su fa o será inapelable Los resu lados se darán a conocer en el rnes de d1e1embre La obra gana dora sera publicada por la D1recoon de Pub 1cae1ones ele la U A N L Los gastos por Iraslado y hospedaJe de ganador ser.i~ cubiertos por la nst.lu®n convocante - Se otorgará un prermo único e 1nd1v1s1ble de S 75 000 00 (setenta y e neo mll pesos 00 100 M N El Jurado podra cleciarar deserto el premio del concurs si la calidad de los traba¡os no fuera la adecuada Cua qu,er aspecto no previsto en la presente corvocato,ia sera rcsue to por los o,gamza<1ore.~ Mayores Informes (01 81) 83 29 41 25 Fax (0181)83294124 Correo e ectron,co damdc@n , uanl mx Lugar: Unidad de Seminarios del DGPPE, Unidad Mederos, UANL. Informes: http://www.uanl.mx/ acerca/dependencias/dgppe/ Teléfono: 83294130 ext. 2013, 2064 y 2070, 2068. Correo electrónico: psa@uanl.mx Fecha límite de inscripción una semana antes de dar inicio. �12 próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de mayo de 2011 AGENDA 0 INVITADO ESPECIAL ANUIES ANUIES Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior 21-29/MAY0/2011 CASA DEL LIBRO UANL Padre Mier 909 Pte. esqu ina con Vallarta Entrada libre / Zona W ireless Mayores informes: 8329-4126 y en casadell ibro Casa del Libro UANL •r uanl. m x casa_libroUANL FESTIVAI2011 ALFONSINO : '\, -,..,_,.,_•. ~ ~ •n....,,__ _,... �próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de mayo de 2011 Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL E I enlro. adsc:rilo B la ecrc1aria de Extensión y Cuhura. será el rcposi1orio de In memoria documcnlnl y gráfica de la ins1itución como pane integran1e de $U patrimonio histórico. Una de sus l.1borcs es la rccopililci6n de variada documentación emanada de las escuelas y foculladcs, así como de los institutos, ccnlros de investigación y en genera l de las dependencias que inlegran la UA L y den 1es1imonio de las larcru sustanliva.s dr.:la inslitución como son la docencia. la investigación. l.a difu ión de la culrura y la promoción del deporte. Las piezas y/o un idades documentnlcs que recibe es1c centro incluyen: • Folletos y pliei;:os impresos Libros, infonncs, folle:1os , publicaciones bibliohcmcrográficns y documentos • Matrrinles gráficos impreso Ca1úlogos. invi 1acioncs. programas de mano, póstcrS y cn11c\c • Milt{'dnles nudío·visuale., Vidcogrnbaci ncs. películas y grabncioncs sonoras • RcturSos visunles en ro.-rnatos flsico.s. vlr-tuale Fotografiasen papel. negativos en 35 n,m. diapositivas y digitales conservadas en cualquier tipo de soporte ~{EMORiA U~IVF.RSITARIJ\ En sus funciones de promover y recuperar In memoria histórica, nsf como diíundir el conocimiento amplio y crítico del pasado, edila el boletín mensual de divulgación hisiórica ¡\ilemoria U11frersiwría, Los materiales se reciben en el segundo piso de la Biblioteea Universitaria "RaUI Rangel frias"', UANL Ave. Alfonso Reyes No. 4000 Nte., Col. Reglna, C. P. 64290, Monterrey, N, L., Mé,ico. Tel.: (81) 8329-4265. úNIVERSIDADAIJTOi,,;QI.M, Df Nllt \ '0 LEO?- 11. La Universidad Autónoma de Nuevo León y la Secretarla de Extensión y Cultura a través del Centro de Estudios Human\sticos CONVOCANaparttapar enel "Programa de Becas" anualidad 2011- 2012. Con el propósito de vigorizar la promoción y divulgación de la investigación humanista entre los estudiantes y contribuir al desarrollo del pensamiento crítico 1 tarea provista dentro de las áreas estratégicas en la Visión del Futuro UANL 2012, el Centro de Estudios Humanlsticos CONVOCA a los estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras a Inscribir su proyecto de Investigación o tesis. 1. Se otofgar6 un nwllero detemwmtdo de becas di KUerdo a los lugares vacanie1, aoo PffOI m.nauaiu cada una duran el penoOo apio 2011 1 1goPo cs. 2012: 'f podre renov11rw al conc;Jutr le anualidad Las becas ~ son 2 Coleg10 de BtbJiotecologia 2 Colog,o de Folosofia 1 Coiel!IO de H<Slorlil y E•tud>os de Humanidades 2 Colegio de Letras 1 Colegto de Sociologla 3 . Requis.itoa: 1 S.r Htudlotíli. aceptado en .i Hxto Mmfftre o po11eoores de las tcenoawtas mlftOOnldn en ta Facultad di F110,ofl1 y letrn de la UANl. 11 Tener un promedJo de 90 o equivalente. en los HtudlOI que nté reahzando en la facullad PreMfltar una cop11 de katde• (Internet} 111 Presentar carta dl!-1 maestro a cargo del proy~o en ti ®e VI• pertlQpar o bien <MI aseso,(es) de tes,s segun sea la eleccón de la uwest,oaa6n a desanollar po, el olumno 2.TtablfO I desempeMt po, el solo.tinte de en1,e tos Slgulenln a) - lnvestigaCIOn en &P0'f0 • SM"Oyec.tos que reahcen mae5lrol de la Facutlad di! Fmsofia y letnl1 CNI i.. UANl b) • Trab-lfO óe lnVfltlgKIOn. para la: rNliZIOOn de tnas llc:onealM1 e)• TrabafOS da enves.t¡g.aa6n que sean propuHl05 por profnc:ns de la FFYl de la UANL y que cuenten con aulonzaaón del Omecior de la facuttad 4 .l oa lflt@'ll!ludOS deben!in enngar la papttleriil completa en la !lKApCIÓn del Ceniro de EstudlOS HumantSIJCOt, a pa,tir de .. foehl de II publicación de la convoc;eton. 'f • mHc 1arct.ar el 1• deo Juruo de 2011 a las 16 00 hora5 5 , LI solio1ud Utltt disporlible en IN ofleinos del Centro d4t Estuchos Hum,nlt!AC;OS de lune, a vlema, de 9 00 1 16 00 hQfff En la coo«11ne<:i6n Oe cada Colitgio o en la 6.-.coon Ndróna nup /lwww u1nlmxlun1ver~adloroan¡g,am aJcel'I html 6 .Lo. ganado(" ci. tu beeat Mrtn IV Pteten'8t Clrtl de apoyo dt II D,t.c:oon de la facubd de Flbsoffa 'f Leu-es de ta UANL v Me:icar ccs:,ia tocog,afi, ele .c1et11,r1Ca00n con VI • Entreg• la sollcltud complela la JMIPl!lerht pueda IW!f @nV18da p0f correo fid"'9111 ~ ITU cfldllmlnados po, IOI ffl4tmbrot del Com 6 óe E\llluaeaOn dt la FFyl el dUc10t de 11 FFyL y el o,rectof ~ ~nuo ele Estuchot Humanlstcos 'I se darán a oonocer a la oomu~ astud1an1d en el mes de 1'.mlo del ano en curso -S. f ~ I a lol alumnos ®e cursen IOI úll#nOJ ......wes totwe los que c::ur,en io, pnmerot semestre, CENTRO DE ESTUDK>S HUMANISTICOS A...,_ NlonM-R.,..n~ 4000 &tbT!oNca ..... ftN~Fri.n Uc.. Alfonto~Guemi O,,..,•C-•f---"--1.... Dr... Maria ~ Luis■ M.rtlnaz s•nc.twz ... ,.__.,.,..-.,i.-.. PnffiatPdia' TIII 832Sl4CNXIUI &5.XI ' Pl'ogl1lf'lldel8ecn" UllnllilopUIT'lfll.lllW~ Discutamos • 11) 11) ~ 13 �FESTIVAI2011 ALFONSINO Del 17 al 29 de mayo --L -------------------- __ --------- PROGRAMA DE ACTIVIDADES ... -=oo.lJIAO Punlos SUS¡lenshos. Escenas de un autorretrato deY'anreRojo l.h\fflllanadelUbroUAM. -=oo.lJIAO 19:00 In. Cosa UnlYerslt!rla del lbo UAM. CONCIERTO "MaldHo corazón bendito" PleENIIICION 1B.ro Luz de poesla a r:a,¡¡o de Sergio Malti"oz y su grupo ...............,:20;!!00~1Js.~Cde!i02~™c...roru,,,¡- Poemas en la '°'de Glegorio Bernal 2000 trs. Colr>¡lo (llf Qnro rutLr.rl - 8 arte contempor.lneo mtsl1ado en ootal!TO "Faces" a cargo deMIMo Cnleo Acres 20:001n.Teatro- ffiESEHIACION oo. 00:0 MIERCOLES25DEMAYO sus lnlfuenc!as y sus héroes de la- "Old Olilesº :;__ __ _ ,:; 20:00 ;;; . In. Teatrlll.nÍIOfSilañO 13:00 In. Cosa-del Ubro UAAt -,ICl)NOO.IJIAO Arte con mayuswlas deAllredoGrada-., 15:30 trs. Cosa -lalla del Ubro UAAt -= 00. IJIAO Lanl y el encuentro con la muerte deYolandaCtepa 16:30 trs. C o s a _ del l.lbro UAAt y su pn,diglosa profesicln deGabr1rrlallM!n>$Ellal<rr:i> 17:30 trs. Cosa LW,ersita,!a del Ubro UAN1. = 8 Rock·A-8ll1y, lLi P!ESENTACION 00. IJIAO -mía econ6mlca del rocimiento y la desigualdad SÁBADO 28 DE MAYO de Arlbel1o6"ooen>Compeán casa- del LiiXO UANL ffiESEHIACIONOEI. IJIAO Antonio Moreno Garza. Un nctot en la Rewlucicln Melllcana deHéctaFranc:oSá<Jv: 12:00 In. casa U111<rs1tar1a del lb0 UANL P!IESOOACION OE LAS Elll)HS ffltiYal Altonslno, y de la serie lnlem!nclones Altonslnas 15:30 hrs. easa Unlve"1lllrla del LibrO UANL PAl'SlaNT,IOON 00. IJIAO Don Aa<enclo de Polvo<tn PA&NTACION 00. IJIAO Ol>ama De la esclavitud a la PA&NTAC/00 00. IJIAO Manicomio deMallilioMedo - -- - ~ -w,.Cosa,e Un"'8rsl1arladelLibrOUANL Poeta de lavabos Pfflldencia c1e 1os Estados unidos ....-..;::;..- PmENTACION 00. IJIAO Presenarb:An1ooloRamos 17:30 hrs. Cosa ll'weoillal!a del UbrOUANL CONIEll'O "Magdulla ("wlale Galarna,)" -ADÓNDE LA ANTa.oolA POÉTICA lloja de plata y el plaquelta homenaJe a su autora Esther Setlgson Película La malvada ¡,ll~E,e).Ohockln:.iloeQllL19:00tn.Cde!iOCMCorin>QJrnl- deAl1100lo Garza - . ~ 1~3:00 = trs.=casa=-dellboUAM. PRES811/ICION 00. IJIAO La Doncella Negra de fslher M. Garda 15:30 In. casaU111<rs1tar1a del lb0 UANL E$crl1os a mano y deTea1roUnlYe<Si1ari) Emiliano 18:00hrs. CW Mon1son en concierto -UANL 89.7 FM. 19j)() In. Cdeglo CM1 Cemro CUl1lnl un...sllar'o _ _ __.__ _.;;19:"' .oo=trs.;;;.casa= UniYerailariadelLibrOLWl. CONCIERTO 19:00tn.Colegl)(MQnroQM!nl- dellllayde-' deE!vaMadas 16:30 In. Casa Un"'8rsl1arla del lb0 UANL WWJWXIN OELAE»'OOKlófj Cola Ofaz. Ubro de artista moo PRESBffACION OEI. IJIAO 8 cantante de los muertos de--17:30 trs. Cosa Unilfflitaria del lb0 UANL Cfflmonla de lnauguracicln de la 1Fe<la unlw<sltarta del Ullto UANl.eef 10:30 trs. Cosa-del Ubro UAAt ESPECTACl.t.O Andanzas mexicanas: Folkloro nacional a cargo de l a ~ TJllJar de o...a fOfdórta 19:()0ln,Q)leglo(lltCenl'oQNal~ P1UNT/ICION 00. IJIAO delalWl.20001n.- - - . gobierno y gobamabllldad, de la Colección vlsl«I universitaria de la Democrada Mexicana MarlJel Esltadatamargoy~AnoettC),11111a JUEVES 26 DE MAYO '"América en ta sangre" aca,godel911.110.._. 19:00 trs. Cosa lWver>ilaria del Libro UAAt LUNES 23 DE MAYO OORA DE Emigrados deSlaoomirMrom<.Dlr.:Da>1df'wrloo -.r....1.........:2::· 000 = tn. =Qjiglo=(MQnroQltinlLIMSllirlo lffiEi!AOONIII.I.IHl Escrttos mexicanos de~-15:30 In. Cosa-del Ubro UAAt MESAllEDOtllA •Presente y futuro def llbro Impreso• 16:30 trs. Cosa l.WYer>i1mla del Ubro UAAt PA&NT,\OON OO. LllAO Dime dónde, m qué pals de Maroo Al1100lo campos 18:00 trs. casa I.W'l9rsltalfa del Libro UANL CONCIERTO •EJ sonido Norleamericano• acargo de RlNeca 19·00 In. Cosa del Libro UAAt CONCIERTO CON LA SWSIA ,MIADA UndaGutiéfm °""'51adeCérl&adelade Música de la UAli. - Cen1ro aaur.. Tarrls. 20:00 In. CU111ni Un1Ye<Si1ari) CONCIERTO 'Paz m movimiento" a ca,godel l'éjla,o. 20:00 trs. Teauo UniY81sitar1o MAR'TlaS 24 DE MAYO PlellfflACIOH OE LIRX,E~OE la Facultad de Blologla de la UANL 12:00 llm. casal.W'l9rsltalfa del Ubro UANL e P!IESOOACION OB. IJIAO L =~~:S lNVDl$1W>~ CEN!,,EVOl.llÓN• DOMI NGO 29 DE MAYO fffSOOACION OEI. IJIAO Re!ratos hablados. 1'16111TACION 00. IJIAO complot de los románticos deQlmenl!wl:lsa QisaltrMlr1ii:mdelLibrOUAM. 50 conversaciones de aqul y ele aUá deOonielCeoreno 12;00 In. Cosa-del lbo UANL COlal!TO P!IESElfl/lCIONOEI. IJIAO 8 Malzo. La maldlcloo del vástago deAl.gusll)Mrn 1J·oo1n.easa-dellllroi.Wl. ~=~ AVAia 00. NEVO IJIAO Anglo Roen. De un ensayo plurillngOe a una lengua artiflclal de Rogelio Salla Zan1ll1lno Oir. l>Jés¡)ed: Oomnique Ar:úls htémocRMlfll.mlln 19:301n. r..t r o - 15:30 hrs.casa lJnM>lllarladel U.oUANL COIURTI) P!IESElflADÓN OE LA IIE'IISTA RGII: Rlo Grande AbllP¡ualJ¡unaldaJl1lrrnllOOrYlllr.rnn a1S.p..lilCOlaprlal.Wmlb:!de8Pa!a,Té,a,\ 16:30 In. Casa ~ d e l lb0 UAM. "Gul1an'asa lo reglo' 20001Js.Cder¡lo(MQnroQA1111VIERNES 27 DE M AYO P!IESOOACION OE L.IRlS de la Facultad de Psicologla 12;00 trs. casalklM!rsitatia del UbrO UANL -ACION 00. IJIAO La fuglttva -~ 15:30In. Qisa- del UbrO UANL UANL CONCEIIO •Sirena: un mar de blues_.. a cargo de Rall,.ol -sirooa· ~ ;___ _ _..:.19 :;;: :00l'<s. Teatro i.w.,,,ilar1o La vida m Mixlco d&Blalu&1eia Tre,i\o ..,__...:,15:3l=11s.=easa-delLI1JrOUAM. PA&NT,\OON OO. LllAO B denumbe de 1oS ldolos. Cnlnlcaa de la ciudad de HécUr - UAAt 16:30 trs. Cosa l.W'l9rsltalfa delde Libro delsraelC!MlmsGana ·30 trs. casa I.Wvor>itaria c1e1 Libro UAAt COIURTI) ACARGO DE La Blg 8and de Mon1fflay 19:00ln.(lllegloClltCenl'o<a,ai- PleENIACION OE LOS L.IRlS 08. de IJIAO Lactom lnsur,¡entes. La lonnacicln la P1UNTACIOH 08. IJIAO CONCIEl!TO OO. "Ensamble de Guharras" 19:00 trs. casa U111<rs1tar1a del lb0 UANL P!IESElflACIÓH DE LOS L.IRlS OE LA P!mNT,\OONOO.IJIAO Fundidora m el recue<do de Esletlan 0.,1~ Cofl8ón 15:30 tvs. Cosa_,.,,,. del Ubro UANL Z7 municipios de Nuevo Laón. Páginas sobnl su histll<la Pollcula El ocaso de una Vida ¡su,,.,liotje¡;¡¡\1).Dlrec:clón:8111yWlldrrr Facultad de Trabajo Social de la UANL 12;(1()tn.QisalWlersil8rladelLibrOUAM. 12;00horas .__S!enzl.dpez~ ____ casa .;...; l.WYeraltatiadelUbroUAM. _______ .._ ElHCl'Aru.O Tablado Aamenco acargodel-•~· Montffley. los mensajes del presente y del Mllro llegan ClemaSiado tanSe deAocfoCltdonas .::;~~--- -- .., CONaERTO ACARGO OE UJy Femández '"La voz que acaricia" lgj)() trs. casa Un"'8rsl1arla del UbrO UANL MING022DE MAYO de SE<glo Ramlrez 17:301n.casall"nl!rsllndellboUANL crfllc.t lllllfarta hispanoamericana 00.0 •LAS OOSAS OELCH'' Pl!llcula EJ ocaso de una Vida (1810-1870) del'loUKBarretaEndelle ¡su,,.,~.llirecdón:BIIYIWrle< 19:00ln.Cde!iOClltQnraQJl\lal- AVAia OO. N.lVO IJIAO Sobteestallerra CXlffCEITO ..Noche de Ronda· a cargo de "Paloma IHegra· defracioajlerla 16:30 In. casa U,_ del LibrO UANL 19,001n. easa l.lnilorsitria del lboUANL Premio casa UnlWfsltarta del Libro al mérito edHorlal Olllgado a Jame ,;1.,..;,...1-....:11111..t....1;,;, 7;;; :30:.;hrs.,;;,:; Cosa ltiYIJsl1arla del UbrO UANL CONOOUO """"'ndro Flllo. Buscando el Alma" 19:00In. Cde!iO (llf Qnro Qru,l l)wer,itrl¡ PUBLICACIONES -Las U A N l Teatro U.ANL Universitario Wmnes y reservacicil de boletos: Telélool 11000 330 / 1111¡)://aneycuhura.uanl.mx (Programación suje1a a cambios) • Colegio Cllt CelWo Cuhural LrMtsiliJlo • Oírecc10n: Colegio CMI sin. entra WasllinglOn y 5 de Ma),), Mon1Mey, NurMl Lecln. C. P. 84000. [,¡la<:lonamllQo bajo la Explanada Colegio CMI. Co5to: $20 ID ewnlO, CXJ1 boleta sellada • Tealm-de la IM.• lli'ecclón: Praga y Trleste sin, Torres, -..Sde la UANL Monle,rey, Noovoleón • Casa t ; , ~ del U.o UANl • llireccllJn: Padre Mlet 909 pea., esquina Vanarta. MonlMey. ,U,,, León. Telélono:8329-4000. Cotreo eleelrtri:o: po.dr:aclor,es@se)c.uanl.mx. Es1aclonamlenl0 oratullo ID la calle \fallarla Visita la página: http://arteycultura.uanl.mx � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2011 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 15 Número Número de la revista 246 Mes de publicación Mes cuando se publicó Mayo Día Día del mes de la publicación 15 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2011, Año 15, No 246, Mayo 15 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/05/2011 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017488 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Alfonso Rangel Guerra Boxeo Centro de Agricultura Protegida Festival Alfonsino Gonzalo Rojas Japón Mecatrónica Patentes Universiada Yuri Gagarin https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19838/VIDA_UNIVERSITARIA_2011._NE._Ano_15._No._247._1_al_15_de_junio.ocr.pdf d282064f0f9c71f4409339f39c15037a PDF Text Text ARELY MUCIÑO LA CAMPEONA MUNDIAL PESO MOSCA DE LA FEDERACIÓN INTERNACIONAL DE BOXEO Y ESTUDIANTE DE LA FACULTAD DE ORGANIZACIÓN DEPORTIVA RECIBIÓ LA MEDALLA AL MÉRITO CÍVICO POR SU TRAYECTORIA EN EL RING. t¡!·.• '· ~t ~~ " . l' .. CELEBRAN 40 AÑOS DE AUTONOMÍA La comunidad universitaria conmemora cuatro décadas de autonomía, que ha permitido a la UANL el desarrollo con libertad de cátedra, conciencia crítica y soberanía poiítica [ 3 ) ALUMNOS DISEÑAN MATERIAL EDUCATIVO Convocados para hacer propuestas de material educativo multimedia, estudiantes de la Preparatoria No. 1 triunfaron entre 115 participantes del nivel medio superior de la UANL. [ 5 ) La producción editorial de más de 30 universi• dades se hizo presente en la UANL, durante la primera Feria Universitaria del Libro UANLeer, inscrita en el Festival Alfonsino 2011. (15) Visita la página web: vidauniversitaria.uanl.mx y síguenos en: facebook.com/vidauni �2 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de junio de 2011 TRIBUNA ABIERTA UANL Desterrar la violencia, la ceguera, el crimen (Actualidad en algunos ensayos de Alfonso Reyes) UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ ® Lidia Rodríguez Alfano Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Rodrigo Guajardo Hernández (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Eduardo Loredo Rivera Efraín Aldama Villa Esperanza Armendariz Mayra Silva Almanza Alejo Alcocer Gabriela Mexicano Colaboradores Vida Universitaria, Año 15, Nº 247, 1 al 15 de junio de 2011. Fecha de publicación: 1 de junio de 2011. Periódico quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A. de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 1 de junio de 2011, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Vida Universitaria otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042009-061214314100-01, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,957, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,170,278. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2011 vidauni@seyc.uanl.mx Atendiendo a la situación en que se circunscribe el presente homenaje a Reyes, me propuse explorar en sus ensayos la forma en que representa la violencia en diferentes épocas de la historia de México. Primeramente destacamos cómo, en el apartado “Poesía indígena” de la Introducción al volumen XII, Reyes alude a la violencia que se practicaba en la época prehispánica, al identificar la lírica de los antiguos mexicanos como una manifestación de que: “La sensibilidad de aquel pueblo es aguda; se reparte entre la ternura y la violencia” (Vol. 12, 295296). Y en “El derecho público en el antiguo México”, vuelve a referirse a ese periodo histórico al mencionar casos en cuyos procedimientos para impartir la justicia: “la agresión violenta se adelantaba a toda declaración formal” (Vol. 9, 139). En “México y Chile” representa lo que sería nuestro país una vez que, mediante la guerra de independencia: “se decide a cortarse el cordón que lo ata; colonia que con trabajo se encamina a la autonomía” y, en consecuencia, “se ahondan los motivos, se resuelven poco a poco en sistemas: en los dos extremos, cada idea fija parece polarizar y atraer a su vórtice todo un tropel de razones universales”; y la inestabilidad se prolonga en los años posteriores hasta la invasión francesa. “He aquí que, entre la locura y la violencia, uno de los bandos se juega la última carta: la apelación al brazo extranjero, que siempre se paga y siempre se pagará, lo mismo ayer que hoy y que mañana, con sangre de nuestros corazones. Y comienza la invasión aventurera de los ejércitos napoleónicos, y el viaje de aquel príncipe iluso, con quien no sabían que hacer en Europa, porque era inclinado a la poesía” (Vol. 9, 155). Nuevas reflexiones son plasmadas por Reyes en “México en una nuez”, y se refieren a las convulsiones que se suscitan en el orden social al inicio de un cambio. “Naturalmente que, en los orígenes de la emancipación, obran de consuno muchas fuerzas. Los fenómenos sociales son muy complejos, y las guerras y las revoluciones –estos movimientos acelerados– puede decirse que van depurando sus motivos y sus propósitos a medida que adelantan. Los pueblos empuñan las armas por instinto, y muchas veces no descubren cuál era su verdadero anhelo y la causa principal de sus inquietudes y malestar sino algunos años después” (Vol. 9, 46). Asimismo, la actualidad de lo escrito por nuestro autor es muy evidente cuando describe la experiencia interior en situaciones de inseguridad: “La continuidad –base única de la cultura–, la continuidad de vuestros trabajos era interrumpida todos los días por el sobresalto y la violencia. Los valores de por la mañana perdían su virtud por la noche; y más de una vez, en horas de desfallecimiento, pudisteis preguntaros si vuestros mismos ideales no serían algo como unos ‘bilimbiques’ del espíritu, en que no se podían fundar promesas seguras. Lo peor es sentirse asido por la vorágine de las cosas exteriores” (Vol. 4, 433-434). Puede comprobarse, entonces, que la vivencia de continua zozobra que experimentamos en el México actual no es privativa de nuestro tiempo. En su “Despedida a José Vasconcelos”, Reyes habla de los ciudadanos comunes y afirma: “Los verdaderos creadores de nuestra nacionalidad –no siempre recordados en nuestros manuales de Historia– han trabajado, bajo las amenazas del furor y de la violencia, con esfuerzos siempre interrumpidos, oponiendo una constante voluntad de bien a los incesantes asaltos del error (VOL. 4 , 442 -443). Sin embargo, la respuesta a ese tipo de vivencias no ha de ser la pasividad. En otro de sus ensayos sugiere las causas por las que se llega a tales circunstancias y propone una opción: “La verdadera traición contra la especie está en entregar la suerte del mundo a los ignorantes y a los violentos. Esta abstención de los mejores es causa de la osadía de los peores, que hoy por hoy hacen su fiesta de sangre. No es menester que, por darles gusto, tomemos partido al modo como ellos lo entienden. Nuestro partido está ya tomado: es el de la probidad espiritual, el de la verdad” (“Significado y actualidad de Virgin Spain”, Vol. 11, 143). Podríamos preguntarnos ¿a cuál verdad se refiere Reyes? Y nuestro autor parece escucharnos cuando dice en “Hora de prever”: “La verdad es que debieran fundarse clubes de discusión. La verdad es que debiera moverse en tal sentido el celo de gobernantes y escritores (...) Estas consultas, estas estadísticas de respuestas, podrán no tener un alto valor científico, pero tendrán siempre un alto sentido de orientación política. ¿O es que vamos a dejar la reorganización de la sociedad humana entregada a las improvisaciones de la desesperación, de la violencia y del miedo?” (Vol. 9, 281). Gran parte de su ensayo “En el día americano” parecería estar dirigido a nosotros, quienes sufrimos los efectos de una forma de delincuencia en que participa gente joven: “Pero esta marcha de las congregaciones intelectuales hacia la política no debe alarmarnos como nos alarma un poco el montón de chicos que se echan a las cuatro esquinas a recibir palos de los gendarmes. Porque, esta vez, el conocimiento habrá precedido al acto, y será la comunicación puramente espiritual la que provoque, en su decurso, efectos políticos y no viceversa. La evolución acontecerá entonces en una masa de hombres ya maduros, que ya saben luchar con más persuasión y menos violencia” (Vol. 11, 67). Exalta en este ensayo el valor de la sabiduría e invita a sus receptores a “evitar, cada día con más empeño, que la casualidad nos maneje”, y asegurarnos de que empiece en la sociedad un proceso de maduración en cuyo desarrollo: “La ventaja que esperamos será el que los hombres de disciplina espiritual, de cultura y de técnica –desde el filósofo hasta el artesano– (...) empuñen algún día decididamente las riendas de la sociedad, para que el hombre americano sea más feliz y encuentre un orden plenamente responsable a quien acudir en su eterna brega”. (Vol. 11, 69). Y en diferentes ensayos, aun cuando sus temas sean otros y remitan a circunstancias muy distintas a las vividas hoy en día en nuestro país, hallamos fragmentos que, sacados de su contexto, perecerían escritos por Reyes en referencia al México actual. En estos fragmentos que enseguida citamos, Reyes asume posturas de participación: “A nosotros no nos queda más que consultar nuestra conciencia y escoger de acuerdo con ella (...) Cuando la violencia, la barbarie y la sangre se atreven a embanderarse como filosofías políticas, la duda no es posible un instante”. (“Esta hora del mundo”, Vol. 11, 252-253). “No dejemos que la desesperanza nos invada (...) No permitamos que el porvenir quede entregado a la desesperación y a la violencia, fuerzas negativas que pronto acabarían con los hombres (“Un mundo organizado”, Vol. 11, 332). “... tenemos que legar a nuestros hijos una tierra más maternal, más justa y más dulce para la planta humana (“Para inaugurar los cuadernos americanos”, Vol. 11, 153). “Nos congrega la fraternidad (...) Que cada uno preste su brazo, hasta donde su brazo alcance. ¡A ver si, entre todos, acabamos por desterrar la violencia, la ceguera, el crimen, cínicamente erigidos en normas de la vida social por la voluntad de dos o tres locos!” (“Ante la asociación cultural de acción social”, Vol. 11, 232-233). Los textos citados nos ofrecen reflexiones sobre la forma en que pudiéramos actuar en la situación que vivimos hoy, pues aunque en la actualidad la convulsión en México responda a motivaciones muy distintas, tiene a la violencia y la inseguridad social como elemento común con los contextos en que Reyes escribiera sus ensayos. Podemos concluir entonces que la lectura de los escritos de Alfonso Reyes, además de brindarnos la oportunidad de disfrutar la belleza de la prosa alfonsina, siempre trae una enseñanza. Celebremos, entonces al poeta de dimensión universal, que inspira en nosotros el deseo de enriquecernos espiritualmente con su legado literario. �vida institucional Foto: Efraín Aldama Villa 40 años de autonomía universitaria Esperanza Armendáriz L a Universidad Autónoma de Nuevo León festejó 40 años de libertad de cátedra e investigación, soberanía política y administrativa que le fueron garantizadas a través de la actual Ley Orgánica –la cuarta en casi 80 años de vida–, promulgada el 5 de junio de 1971 por la Quincuagésima Novena Legislatura del Congreso del Estado. En la Casa Paterna, el Colegio Civil –ahora Centro Cultural Universitario– se realizó el 6 de junio una ceremonia solemne encabezada por el rector Jesús Ancer Rodríguez, para celebrar la autonomía universitaria por la que lucharon autoridades universitarias, maestros, trabajadores y estudiantes para regirse con base en sus propias decisiones. A decir del rector, en estas cuatro décadas la autonomía ha permitido a la institución reconocerse como un organismo con fines eminentemente científicos, responsable de crear, extender y difundir la cultura, formadora de ciudadanos íntegros y preparados en los diferentes ámbitos profesionales. “La autonomía universitaria representa una garantía para que las universidades se conviertan en centros de pensamiento libre, exentos de presiones o medidas que pudiesen alterar su cometido o impedirle el cumplimiento adecuado, objetivo y rector de sus funciones”, precisó. El ejecutivo universitario agregó que la autonomía universitaria es una responsabilidad, un punto de partida normativo para las relaciones internas y para con el resto de las instancias del Estado y de las instituciones de gobierno, para la asignación de presupuestos y el control administrativo. “La autonomía es la piedra angular de nuestra independencia y libertad institucional, de nuestra soberanía institucional; el pilar que sostiene la responsabilidad para con nosotros mismos y con la sociedad”, refirió Ancer Rodríguez. Cuarto sitio en ranking de universidades mexicanas C on programas de calidad como Biología, Ingeniería Civil, Odontología, Medicina, Economía e Ingeniería Mecatrónica, la Universidad Autónoma de Nuevo León se posiciona en los primeros lugares de la guía de mejores instituciones de educación superior del país, elaborada por El Universal. V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de junio de 2011 Desde hace cinco años, con la participación de académicos y empleadores, el periódico de circulación nacional realiza una evaluación de la oferta educativa de siete entidades del país –Distrito Federal, Estado de México, Hidalgo, Jalisco, Nuevo León, Puebla y Querétaro–, que sirva de panorámica para los aspirantes a iniciar una carrera profesional. En la más reciente edición de la guía de universidades, la UANL se posiciona en cuarto sitio, con una evaluación general 8.95, sólo debajo de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) y la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM). (Eduardo Loredo Rivera) Consolidará vinculación con universidad inglesa 3 la Universidad Autónoma de Nuevo León se suma a esta intención”, expresó el rector de la UANL. Al acervo actual de 64 mil 700 volúmenes se suma el donativo por parte de la UANL, correspondiente a textos que la institución ha publicado en el periodo 2009-2011 con el objetivo de compartir con la comunidad la producción científica de los académicos universitarios. “Nuestra institución pone a la disposición de todos nuestra Red de Bibliotecas para que esté directamente comunicada con la Red Estatal de Bibliotecas y así multiplicar todos los acervos; se comparta la producción de la institución a favor de la comunidad; así, vamos a fortalecer la educación”, expresó el doctor Jesús Ancer Rodríguez. (Esperanza Armendáriz) C on una década de trayectoria educativa en la Universidad de Sheffield, Inglaterra, la maestra Elena María Rodríguez Falcón regresa a su alma máter para integrarse al Consejo Consultivo Internacional (CCI) de la UANL. La directora del programa Learning and Teaching, de esa universidad británica, se integró a dicho organismo durante la reunión presidida por el rector Jesús Ancer Rodríguez y miembros del CCI, el 16 de mayo en la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías”. Con una trayectoria profesional muy consolidada en el Reino Unido, Rodríguez Falcón –egresada de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME) en la carrera de Ingeniero Mecánico Administrador– se suma al CCI con el propósito de aportar su vasta experiencia a los proyectos internacionales de la máxima casa de estudios. “Tenía muchas ganas de regresar a la Universidad Autónoma de Nuevo León y compartir lo que he aprendido; vengo con muchas ganas de reanudar las relaciones de esta casa de estudios con la Universidad de Sheffield en Inglaterra y con otras universidades del Reino Unido”, refirió Rodríguez Falcón. (Esperanza Armendáriz) Foto: Efraín Aldama Villa Dona libros a Red Estatal de Bibliotecas E n su vigésimo quinto aniversario la Biblioteca Central del Estado “Fray Servando Teresa de Mier” recibió un donativo de 20 mil volúmenes por parte de la Universidad Autónoma de Nuevo León, acto que formalizaron el 30 de mayo el rector Jesús Ancer Rodríguez y el gobernador Rodrigo Medina de la Cruz. “Hay que generar riqueza y la riqueza se genera con la educación; en este momento, la Biblioteca Central cumple con la función social de llevar cultura a todos los estratos sociales y Foto: Efraín Aldama Villa Reconocen calidad educativa de QCB L a Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Nuevo León recibió la acreditación de su programa de licenciatura Químico Clínico Biólogo por parte del Consejo Nacional de la Enseñanza y del Ejercicio Profesional de las Ciencias Químicas AC (Conaecq), en ceremonia que se realizó el 26 de mayo. El rector Jesús Ancer Rodríguez recibió el documento que avala la calidad del programa académico por parte del doctor Manuel Barceló Quintal, presidente de la Comisión de Acreditación del Conaecq; presidió este acto el doctor Santos Guzmán López, director de la Facultad de Medicina. Actualmente, este programa académico cuenta con 222 estudiantes y a nivel nacional está posicionado en el sexto lugar en el área de las Ciencias Químicas. “Con esta nueva acreditación se cumplen los parámetros en cuanto a estandarización, calidad, internacionalización, formación de profesionales competentes, actualización de profesionales en activo, contar con el reconocimiento y posicionamiento social a nivel nacional e internacional”, apuntó Santos Guzmán. El rector Jesús Ancer Rodríguez dijo que en este proceso de acreditación se ha trabajado intensamente en la UANL; así lo demuestran los 47 programas académicos evaluados actualmente. “Las instituciones públicas como nosotros, populares, que son de carácter social, tienen un compromiso con la calidad y esa calidad la refrendamos hoy: por eso felicito a la Facultad de Medicina”. (Esperanza Armendáriz) �4 vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de junio de 2011 Estudiantes, profesores y empleados fueron convocados a la red Voluntariado UANL, para apoyar las causas sociales y atender las necesidades de los grupos más vulnerables del estado. Soy voluntario UANL Esperanza Armendáriz L Fotos: Alejandra Monserrat Arellano Vive la Uni: Música y diversión en fiesta estudiantil Jessna Valenzuela Martínez E l Día del Estudiante se celebró en la Explanada de Rectoría, con el festival Vive la Uni, que contó con la participación de diversos grupos musicales. En punto de las 14:00 horas, bajo un incandescente sol, abrieron las bandas universitarias de rock-pop Oh Dafne!, Radián y Vanela. Así, el corazón de Ciudad Universitaria comenzó a palpitar más fuerte con las baladas de Beto Mendoza. Raúl Colosio, director de Actividades Estudiantiles de la UANL, dio la bienvenida al macro evento. Pedro Palacios, ganador del Unicanta de FIME, deleitó con su estilo vallenato que puso a bailar a jóvenes que desafiaron las altas temperaturas. El conductor Juan Ramón Palacios puso ambiente entre los universitarios que Miles de estudiantes disfrutaron su día con música, antojitos, juegos y actividades programadas dentro del evento Vive la Uni, el 26 de mayo, en la Explanada de Ciudad Universitaria. disfrutaron de los diferentes juegos como el bungee, la rueda loca y el toro mecánico. Asimismo, realizó un concurso de baile con cuatro estudiantes que mostraron sus cualidades en diferentes ritmos. Federaciones universitarias como UNITAM, asociación estudiantil de Tamaulipas; UNICO, estudiantes del estado de Coahuila, y UNIVERDE, agrupación ambiental, estuvieron presentes en el evento para dar información sobre sus acciones. Llegó la hora de que el grupo ImplaKable subiera al escenario y amenizara con sus diferentes melodías, que pusieron a bailar en pareja a los universitarios. Después se hizo presente Roque de los Kumbia All Stars y Desperdicio; más tarde Cabrito Vudú deleitó a los jóvenes con algunos de sus éxitos. El evento finalizó con Genitálica, agrupación que complació a sus seguidores hasta pasadas las 9 de la noche. a Universidad Autónoma de Nuevo León formalizó su red de voluntariado para apoyar las causas sociales y atender las necesidades de los grupos más vulnerables, convocando a sus 133 mil alumnos, 121 jóvenes becados y 15 mil trabajadores a participar en este gran programa de responsabilidad social. “Si tenemos la oportunidad –porque tenemos la capacidad y la oportunidad de estudiar– debemos volver a la sociedad, retomar esos grupos, ir a las zonas marginadas, integrados todos para que se inicie la transformación que queremos”, exhortó el rector Jesús Ancer Rodríguez. El Programa Soy Voluntario UANL, fue presentado el 19 de mayo en la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías” por parte de Francisco Barrera Cortinas, Para director de Servicio Social y sumarse... Prácticas Profesionales; lo Los interesados pueden acompañaron el rector Jesús comunicarse con Daniela Ancer Rodríguez, Elenitza Galindo Woo al teléfono Canavati, directora de DIF 8329-4007 extensión Nuevo León, y secretarios de 5145, contactar al la máxima casa de estudios. programa a través del Actualmente, la red de correo voluntariado cuenta con mil voluntariado@.uanl.mx o jóvenes activos, de los cuales vía Facebook 300 están trabajando en el Voluntariado UANL DIF Estatal. Si es alumno o maestro “Los voluntarios puede registrarse a universitarios se integran a través del SIASE actividades según sus áreas www.uanl.mx de interés, que pueden ser acciones en educación, salud, medio ambiente y de carácter social; las líneas estratégicas del programa son: la red misma de voluntarios, la promoción del programa, la capacitación y el reconocimiento al voluntariado”, explicó Francisco Barrera Cortinas. Precisó que pertenecer al voluntariado le ofrece a los participantes el desarrollo personal, mayor integración, motivar a otros a involucrarse en el programa y fomentar la responsabilidad social en su entorno. “Soy Voluntario UANL es un programa permanente, que busca hacer conciencia social; hemos abandonado a los grupos marginados, hay que entender que hay pobreza, desigualdad y marginación y la única forma de atenderlos (a los grupos vulnerables) es apoyarlos a cubrir sus necesidades en educación, salud y en los aspectos de carácter social”, enfatizó el rector Jesús Ancer Rodríguez. Foto: Efraín Aldama Villa �ciencia y tecnología V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de junio de 2011 5 Como equipo hacen “química” multimedia L Luis Salazar os chavos de la Preparatoria 1 acudieron a todo tipo de fuentes: la Wikipedia, El Rincón del Vago, los libros “Fundamentos de la Química I”, o la “Guía de Aprendizaje de Química”. Se valía de todo y a la postre les resultó. El tema en esta XI edición del concurso era “El cambio climático, orígenes y consecuencias”. El premio de 3 mil pesos que ganaron los cuatro estudiantes de la preparatoria de Apodaca les fue entregado el 25 de mayo en el Auditorio de la Preparatoria 16. Los participantes debían organizar información relacionada con el Cambio Climático para elaborar una revista electrónica. Se podía hacer en Acrobat Writer, Publisher, Word o Power Point. “Era más que una tarea o un trabajo sencillo, ir más allá y trabajar por competencias. Nos gustó ese tema porque es lo que estamos viviendo, el calentamiento global y el medio ambiente, la atmósfera, los cambios bruscos, de repente frío, calor, de repente cae granizo”, expresó Melissa en nombre del equipo del segundo semestre. Ella comentó que fue difícil porque no tenían el material necesario; además, por los horarios no se podíamos juntar. Y aunque lo hicieron de un día para otro finalmente presentaron un trabajo bien organizado. “Al último nos juntamos y checamos los temas que iban y los que no, hicimos las ideas de cómo estaría estructurado. Buscamos en libros, bibliotecas, internet, fue un trabajo de mucha dedicación aunque algo apresurado”, explicó Jaqueline. Una parte importante del triunfo del equipo se lo deben a su tutor, el maestro Héctor Guadalupe Rodríguez González, coordinador de la asignatura de Química en la Prepa 1 desde 2004 a la fecha. Y es que desde el 2004 la Preparatoria 1 no ganaba en Química II. “Hemos buscado diferentes mecanismos para involucrar a los muchachos y ha habido buena aceptación. La experiencia que me queda es que esto será motivante para todos”, dijo el maestro. “Creo que algo importante de las competencias es que el alumno se puede considerar como un actor. Ya no es tan pasivo, no es de llegar al aula y sentarse a escuchar al profesor. Con la tecnología, los materiales didácticos y los programas, el muchacho ya trae otro concepto”. Yessenia Hernández coincidió con su maestro al destacar que a ellos les ayudó mucho la materia que llevan de Tecnología de la Información y Comunicaciones (TIC) donde ahorita aprenden a usar el “Karel Robot”. Melissa Guerrero, Jaqueline Ibarra, Yessenia Hernández y Eric Muñoz ganaron el “XI Concurso de Elaboración de Material Multimedia a través de una Revista de Divulgación Científica”, donde participaron 115 alumnos de 11 diferentes Preparatorias de la UANL. Fotos: Luis Salazar Primer Lugar: Preparatoria No. 1 Eric Muñoz Suárez Jaqueline Ibarra Carrillo Melissa Guerrero Flores Yessenia Hernández Hernández Maestro: Héctor Rodríguez González Segundo Lugar: Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón César González Aquines Jaime Juárez Alonso Karla Lozano Cruz Maestra: María Turrubiates Meléndez Tercer Lugar: Preparatoria No. 2 Fátima Hernández Torres Katia Murillo García Teresa Mendoza Morales Maestro: Rogelio Rodríguez Peña �6 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de junio de 2011 Fotos: Pablo Cuéllar Zárate crónica como el oficio mismo de informar; hablamos de la objetividad en el conocimiento histórico y de la subjetividad que se da mucho en la crónica”, expresó la maestra. El cronista emérito de Vallecillo, profesor Mario Treviño, dejó claro que fue importante hacer coincidir a todos los cronistas de la entidad. “Ayudará mucho para que la actividad del cronista y del historiador despegue aún más, ya que esto es un movimiento que inició en los 80 y se nota que hay un avance muy importante en la forma en que se está interpretando la historia, la forma en que se está haciendo crónica en la actualidad, sobre todo ahora que estamos en un periodo de violencia con el crimen organizado, se nota que el cronista sabe lo que escribe y lo que hace en su trabajo diario”, dijo. De los tiempos violentos que se viven en Nuevo León, el cronista agregó que ellos estudian el pasado, pero Se reúnen cronistas de los 51 municipios Esperanza Armendáriz D urante dos meses, los investigadores acudieron puntualmente a la Sala Zertuche del Colegio Civil Centro Cultural Universitario, donde reflexionaron sobre su labor y la tarea del historiador, así como su contribución a la sociedad. En la ceremonia de clausura, que se realizó el 14 de mayo, estuvo presente el rector Jesús Ancer Rodríguez; el maestro Rogelio Villarreal Elizondo, secretario de Extensión y Cultura; José Reséndiz Balderas, director del CIHR, así como los participantes y conferencistas del diplomado, quienes al final se tomaron una fotografía oficial. Los reúne la historia En el Diplomado “La función social del cronista y del historiador en la construcción del conocimiento histórico” participaron cronistas e historiadores de cinco distintas instituciones: Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), Sociedad de Historia, Geografía y Estadística AC, Sociedad Cultural Regiomontana “Virginia Treviño de Collins”, Asociación Estatal de Cronistas Municipales de Nuevo León “José P. Saldaña” y la UANL. En nueve módulos se enfocaron las reflexiones y en el transcurso En un hecho sin precedente, el Centro de Información de Historia Regional “Celso Garza Guajardo” (CIHR) reunió a los cronistas de los 51 municipios de Nuevo León en el Diplomado “La función social del cronista y del historiador en la construcción del conocimiento histórico”. de las reuniones sabatinas los participantes pudieron clarificar conceptos, compartir experiencias, adquirir nuevas estrategias de estudio y realizar propuestas que mejoren su labor y permitan un mayor impacto social. Para María Luisa Santos, cronista de Villaldama, el Hortencia Camacho durante las actividades del diplomado diplomado fue muy fructífero, ya que a pesar de tener 20 años en el oficio aprendió muchas cosas a partir de las experiencias de colegas y de las ponencias que fueron presentadas. “Había la confusión del trabajo del cronista y del historiador, y creo que logramos clarificar la historia como ciencia y la “ Logramos clarificar la historia como ciencia y la crónica como el oficio mismo de informar; hablamos de la objetividad en el conocimiento histórico y de la subjetividad que se da mucho en la crónica ” también registran la actualidad y el intercambio de experiencias durante el diplomado ha sido importante: “Nos vamos con muchas cosas por hacer, hemos aprendido muchísimo de las experiencias de todos y es algo muy positivo; estamos más unidos y lo más importante es que se dieron parámetros de nuestro oficio; se han unificado criterios en muchos sentidos y a partir de esto vamos a ser mejores”. En las jornadas académicas se propuso trabajar en la profesionalización del cronista, así lo expuso el profesor Hernán Farías Gómez, cronista de Rayones, quien refirió que el éxito del diplomado habla de la importancia de mantenerse unidos. “Es una extraordinaria oportunidad para la formación de los cronistas, nunca antes se había organizado algo de esta magnitud; me parece que este es el camino de las asociaciones para orientarnos, en un futuro, en la profesionalización de los cronistas e historiadores”, puntualizó. En este sentido, Rogelio Villarreal Elizondo dejó claro que la UANL podría apoyar a través de la Secretaría de Extensión y Cultura, considerando que es una labor implícita de la máxima casa de estudios. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de junio de 2011 7 FESTIVAI2011 ALFONSINO Evocan reflexiones de Alfonso Reyes Esperanza Armendáriz En un México violento se sitúa el 122 aniversario del natalicio de don Alfonso Reyes, escritor que en sus diversas obras reflexiona sobre la violencia de su época y en la que promueve el destierro de esta, de la ceguera y del crimen. En el arranque del Festival Alfonsino 2011, el rector Jesús Ancer Rodríguez encabezó la Guardia de Honor en el frontis de la Facultad de Filosofía y Letras; lo acompañaron los secretarios universitarios, así como la maestra María Luisa Martínez Sánchez, directora de esa facultad humanista. “Los textos citados nos ofrecen reflexiones sobre la forma en que pudiéramos actuar en la situación que vivimos hoy; aunque en la actualidad la convulsión en México responde a motivaciones muy distintas, tiene a la violencia y a la inseguridad social como elemento Foto: Pablo Cuéllar Zárate La Universidad Autónoma de Nuevo León inició la conmemoración del 122 aniversario del natalicio del humanista Alfonso Reyes con una guardia de honor ante la efigie del Regiomontano universal, en la Facultad de Filosofía y Letras. común con los contextos en los que Reyes escribiera sus ensayos”, dijo la doctora Lidia Rodríguez Alfano, investigadora de la UANL. El rector Jesús Ancer Rodríguez expresó que a 122 años de su natalicio, Alfonso Reyes sigue siendo motivo de inspiración y la UANL celebra al destacado humanista, escritor y diplomático a través del Festival Alfonsino 2011, que en esta edición incluyó un programa amplio en contenido y de mucha calidad. “Difundir la vida y obra de este ilustre regiomontano es un compromiso institucional que la Universidad asume con orgullo; la mejor manera de rendirle homenaje es continuar su labor humanística, con la firme convicción de que la promoción de las artes y el fomento del conocimiento contribuyen a la formación integral de toda persona”, apuntó. Dejó claro que con el propósito de extender la cultura, dentro de un ambiente de sensibilidad e inteligencia, se consolida el Festival Alfonsino con un centenar de actividades artísticas que marcan un hito en la historia de la difusión universitaria del arte y la cultura. “De esta manera, la Universidad Autónoma de Nuevo León mantiene viva la llama del humanismo, al servicio de los valores más altos, que se expresan a través de la actividad intelectual, las manifestaciones del arte y las expresiones culturales; el Festival Alfonsino es la fiesta de la cultura y de la inteligencia”, reiteró. La maestra María Luisa Martínez Sánchez, dijo que en la obra de Reyes no importa el género, sino su voz y su rigor: “trascendió en espacio y trasciende en el tiempo a través de este ritual, en que los universitarios nos reunimos año con año para honrar su memoria y su obra”. Alfonso Reyes: Capitán secreto de la literatura hispanoamericana Luis Salazar P ara el maestro Adolfo Castañón, el Diario de Alfonso Reyes no es un libro cualquiera porque, en cierto modo, es una madre del vinagre, un cuajo o un cimiento. Es un texto donde se da una conjunción casi estremecedora entre documento y monumento. “(Por ejemplo) de 1927 a 1930, son años de plenitud de ese hombre que se reconcilia con su pasado, decide asumirse y ser el gran capitán secreto de la literatura hispanoamericana junto a su amigo y lector Jorge Luis Borges”, aseguró el crítico. Esto es sólo un ejemplo de aquellas virtudes de “todólogo” que tenía el Regiomontano universal y que ahora formarán parte del “Diario de Alfonso Reyes”, volumen dividido en siete tomos. Además de Castañón y Alfonso Rangel Guerra participaron en la investigación Jorge Rueda de la Serna, Alberto Enríquez Perea, Javier Garcíadiego, Víctor Díaz Arciniega, Fernando Curiel y Belén Clark: todos bajo la tutela de doña Alicia Reyes y, póstumamente, de don José Luis Martínez. Como parte del Festival Alfonsino 2011, Castañón y Rangel Guerra presentaron el 17 de mayo los primeros dos tomos del Diario. El maestro Rangel recopiló el tomo I (1911-1927) en tanto Castañón trabajó el tomo II (1927-1930). Rangel considera que fue un \J IIJ'" 1 ~\! DLIRI l'tlll'Jfl ... ' - 1 - Foto: Pablo Cuéllar Zárate trabajo muy intenso, de varios años y muy difícil. “Es un libro en el que Alfonso Reyes no mezcló la creación literaria; él lo llamó un libro escueto, sin emociones, casi sin ideas. Y es nada más la narración del suceso diario, de lo que acontece”, dijo el 17 de mayo en la presentación realizada en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario. Como han pasado más de 50 años que empezó a escribirse ese volumen, el director del Centro de Estudios Humanísticos de la UANL consideró que históricamente es muy valioso porque es una edición del contexto cultural y social que vivía Reyes en el día a día. Por su parte, Castañón expone que es un texto donde se cruzan la vida privada del escritor y la vida pública. La chismografía que está en la oralidad tribal, pero siempre con una voluntad de autoconsciencia y de reflexión. “¿Por qué es importante este diario? En él se da una conjunción casi estremecedora entre documento y monumento. Entre escritura autoconsciente en el momento y escritura autoconsciente en la historia”. Adentrándose en el tomo II, de los años de Reyes como embajador de México en Argentina, Castañón señala que ahí encontraremos a un Alfonso Reyes que, por un lado, se da tiempo para vivir, tomar café, jugar golf, nadar y practicar trucos; y, por otro, para hacer su propia obra. Escribe pero también se da tiempo para ser un animador literario, un diplomático, de ser una levadura para la literatura hispanoamericana. “Reyes y Borges tienen en común que no quieren hacer una obra sino inventar una literatura, y esta idea de la invención es la que le da un realce a la publicación del Diario. Es una especie de traza de la ciudad de obras, en un plano subterráneo de lo decible y lo indecible” dijo el crítico y presentador. �8 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de junio de 2011 FESTIVAI2011 ALFONSINO Una obra norteña y varios aniversarios José Juan Zapata Pacheco L os 20 años del Teatro Universitario no podían festejarse de otra forma sino con lo que hace honor a su nombre: el teatro. En el centro del vientre, de Medardo Treviño, fue la obra elegida para tal celebración: una fiesta por partida doble, ya que Alberto Estrella –el protagonista– cumple 25 años de carrera artística. Por si fuera poco, Cecilia Toussaint también regresa a las tablas tras 20 años de ausencia. La función única se presentó el 17 de mayo, como parte del Festival Alfonsino de la UANL. En el centro del vientre se encuentra enraizada en la tierra, en el tema de la familia y el paso del tiempo, y la distancia entre generaciones. El actor Alberto Estrella encarna a un viejo patriarca, poco a poco abandonado por sus hijos a la suerte del tiempo. La obra es original de Medardo Treviño, dramaturgo tamaulipeco de gran trayectoria, que recientemente obtuviera el Premio Nacional de Dramaturgia Emilio Carballido de la UANL con Figuras de lluvia. Estrella, reconoce que aguardó encontrar un texto con el cual celebrar sus 25 años de carrera. “Estuve buscando bastante en autores nacionales y extranjeros, y no había algo que me convenciera del todo, hasta que llegó a mis manos el texto de Medardo Treviño”. “Desde el inicio me conecté mucho con la obra. Era lo que estaba buscando, algo que hablara sobre nuestra identidad, sobre la familia, sobre nuestras raíces. Esta obra me remueve muchas cosas, es de lo que quiero hablar en este momento, cosas que para mí me signifiquen”, explicó. Por su parte, Treviño expresó su halago porque la obra haya sido elegida por ambos actores: “Tenemos tantas cosas que contar, tantas cosas que decir como gente del norte. Somos un grupo muy poderoso, gente que cree que en las artes, en el teatro, Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Con la obra En el centro del vientre, de Medardo Treviño, el Teatro Universitario celebró sus 20 años de promover la cultura y las artes. la cultura, está la solución para hacer cambios”. Además de Estrella, Toussaint y Daniel Berlanga, en la obra participaron actores de la compañía Tequio, que dirige Treviño: Mónica Gómez, Larissa López, Rosy Balderas, Marco Beas y Juan Fernando Villagómez. 20 años de difusión cultural en el Teatro Universitario Al finalizar la obra, el rector Jesús Áncer Rodríguez develó una placa conmemorativa de los 20 años del recinto. “Hoy le damos al Teatro Universitario un valor histórico, pero en ese valor histórico reconocemos lo que la Universidad ha hecho en ese tiempo, que es la extensión y difusión de la cultura”, mencionó. “Hemos cumplido en lo académico, la educación, el deporte, pero de manera muy importante en la cultura”. La construcción del Teatro Universitario fue impulsada de manera muy destacada por el ex rector Gregorio Farías Longoria. Su construcción en el Campus Mederos respondía a la necesidad de un foro de expresión por parte de facultades como Música y Artes Escénicas. Héctor Javier Mena fue su primer director, y ahora se ha convertido en sede de la Orquesta Sinfónica de la máxima casa de estudios, así como de las sesiones solemnes del Consejo Universitario. Más de mil eventos se realizan por año en este espacio, engalanado en el lobby por un mural del maestro Guillermo Ceniceros. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de junio de 2011 9 FESTIVAI2011 ALFONSINO Dibuja “Sueños de Reyes” El pintor Sergio Villarreal inauguró su exposición con 18 retratos de los “Sueños de Reyes”, durante las fiestas para homenajear al regiomontano ilustre. aplicarlas en nuestra realidad cotidiana”. La exposición fue inaugurada el 18 de mayo en la Sala de Exposiciones Temporales de Colegio Civil, como parte de las celebraciones del Festival Alfonsino. El rostro de Alfonso Alejo Alcocer P intando el rostro del Regiomontano universal, el artista plástico busca revivir sus sueños humanistas. “Lo recurrente de por qué pinto y repinto y vuelvo a pintar el rostro de Alfonso Reyes es porque quiero que cuando la gente asista a una de mis exposiciones tenga presente que a Reyes tenemos que volverlo a leer y reflexionar sobre su pensamiento filosófico. “Tenemos que reflexionar en que la obra de Reyes no es para eruditos y académicos, sino que invita a que en el cotidiano proceder apliquemos toda esa filosofía y pensamientos que Reyes nos dice”, sostuvo el artista. El pintor insistió en retomar la visión de Reyes que buscaba acercar el desarrollo científico y tecnológico a las disciplinas humanistas. “Creo que en este momento necesitamos de un nuevo Ateneo de la Juventud por todo lo que Fotos: Pablo Cuéllar Zárate estamos pasando. Requerimos de un regreso al humanismo y eso es precisamente la lección que nos da Reyes, que no podemos alejarnos de la ética, la moral y la filosofía. Pero esas disciplinas no deben estar encerradas en capillas para eruditos sino Cora Díaz: El libro como arte-objeto Jessna Valenzuela Martínez “Un libro como objeto es una alternativa visual de manifestaciones de arte y de esta manera transmite hechos objetivos, subjetivos o ideales, inherentes a su existir mismo o al de su creador”, comentó la artista Cora Díaz el 25 de mayo durante la inauguración de su exposición. La pintora explicó que al hacer un libro de arte, está uniendo un compromiso, utilizando una pintura para dibujar una existencia mediante códigos, puntos, formas, colores dimensionados e imágenes que se muestran, esconden, prolongan, que se quiebran rindiendo un homenaje a la transmisión de la cultura en los buscadores de historia. Fotos: Alejandra Monserrat Arellano y Pablo Cuéllar Zárate La creadora plástica presentó una propuesta de libros arteobjeto, como homenaje al Regiomontano universal, don Alfonso Reyes. “Utilizamos la escritura para dibujar una existencia”, comentó Cora Díaz, durante la apertura de la galería ubicada en la Sala Acristalada. Reyes llena la sala de exhibición, a la espera de que los espectadores compartan su ideal de un Monterrey más humano. El Colegio Civil Centro Cultural Universitario presentó la exposición de arteobjeto utilitario Libro de Artista, de la maestra Cora Díaz, en el marco del Festival Alfonsino 2011. La autora encabezó un recorrido por las instalaciones donde se encuentran alrededor de 50 libros-objetos que componen esta exposición de litografía, piedra, piel, telas, papeles, maderas, entre otros formatos y elementos. Acompañada por el Secretario de Extensión y Cultura, Rogelio Villarreal Elizondo, Cora Díaz explicó cada una de sus obras y entregó una litografía como reconocimiento a Silvia Mijares, Miguel Covarrubias y Guillermo Jaramillo. �10 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de junio de 2011 FESTIVAI2011 ALFONSINO Con la elocuencia de un pensamiento al que asisten el caudal de recuerdos y el poder de la ficción, el escritor mexicano Federico Campbell (Tijuana, 1941) compartió sus reflexiones y obsesiones en la conferencia Qué significa contar una Beto Caletti: argentino que trae Brasil a México historia, la tarde del viernes 20 de mayo en la instalaciones “Parece un brasileiro mejor que muchos brasileiros famosos aquí del Centro Cultural Universitario Colegio Civil, dentro de la en Brasil”, dijo alguna vez el músico y compositor brasileño Ivan Lins sobre el argentino músico, investigador y didacta de la música agenda del Festival Alfonsino 2011. popular carioca –también llamada MPB. Uno necesita contarse para ser Rodrigo Guajardo U n Campbell apasionado de la memoria, de su subjetiva creatividad – “la memoria no reproduce, recrea: la memoria inventa”– la postuló ante la concurrencia como el eslabón fundacional de la identidad, del ser, y el detonante más inflamable del acontecimiento literario: “Uno necesita contarse para ser. En la medida en que me digo, me cuento, en esa medida establezco mi identidad personal; porque la narración, la narrativa, es un producto de la memoria”. El también periodista abrevó en la argumentación de su gran acervo como lector. Por lo literario asistió a cúspides como Marcel Proust –“La creación literaria se nutre, sobre todo, de la memoria involuntaria”– o Samuel Beckett ¯“El hombre con buena memoria no recuerda nada porque no olvida nada”; por lo científico, al lingüista Mark Turner –“Siempre que hablamos estamos contando una historia”– y a neurólogos como Oliver Sacks, a cuya máxima “Todos llevamos una narración dentro”, Campbell agregó: “Para ser verdaderamente nosotros, debemos contarnos ante los demás”. Pero la naturaleza de esas aseveraciones suponía una contraparte oscura. Ante el auditorio en atento silencio, el escritor alcanzó registros emotivamente graves: “No estoy hablando de cosas intangibles o meramente literarias, sino de cosas muy serias, como puede ser el mal de Alzheimer: la pérdida gradual de la memoria. Lo más conmovedor Foto: Pablo Cuéllar Zárate del enfermo de Alzheimer es que primero se muere la persona y luego se muere el cuerpo. ¿Qué quiere decir esto? Que la persona es la memoria; la memoria es nuestra identidad personal: somos memoria. Cuando perdemos la memoria, perdemos la persona. Dejamos de existir como un ser identificado, con historia personal”. Al fin escritor, artista sensible al verbo, fue quizá el vértigo ante esa imaginación de la muerte lo que recondujo a Campbell hacia el asidero unificador de la literatura y la palabra. Así, más vital, ponderó: “Hay una predisposición en el ser humano a recibir las cosas, contadas. La narración le da sentido a las cosas, las organiza; la realidad por sí misma es muy mala narradora. Para que tenga sentido, para encontrarle sentido, contamos una historia. “Nosotros tenemos hambre de historias, necesitamos historias como necesitamos alimento: porque es nuestra manera de estar en el mundo, de convivir... de estar con los otros”. Federico Campbell tuvo como presentador al poeta Margarito Cuéllar. Ambos se despidieron poco después de las 20 horas, entre comentarios y aplausos de la nutrida asistencia. Luis Salazar S i lo escucha explicar una canción, por su acento, podría pensarse que es argentino o uruguayo. Si se le escucha cantar podría pensarse que es tan carioca como lo fue Antônio Carlos Brasileiro de Almeida Jobim. Ése es Beto Caletti. De origen, es más argentino que el tango, pero compone y canta como si apenas hace media hora saliera de Brasil por primera vez en toda su vida. El cantautor fue invitado al Festival Alfonsino 2011 donde nos brindó el concierto “Beto Caletti. Música popular de Brasil” la noche del 20 de mayo en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. Cuando se le escucha uno se encuentra a Chico Buarque, Caetano Veloso o a Gilberto Gil, pero luego Caletti baja un par de cambios y toma otra ruta y la lista crece: de Moraes, Djavan, Mendes, en fin: atraviesa toda la amazonia brasilera de la música popular en un solo recital. Desde hace cuatro años el cantautor se acompaña del también porteño Hernán Hecht en la batería y de nuestro compatriota Aarón Cruz tocando el bajo. Después de Monterrey Caletti vistó Jalapa como parte de su “Tour México 2011”. Él es autor de dos libros dedicados a la enseñanza de música popular brasilera: “Guitarra brasilera” y “Samba, choro e bossa nova”. Su discografía consta de: Eu quero um samba, Travessia brasileira, Notorius en vivo, Esquinas, En vivo en Japón, Tess y Bye bye Brasil. En el concierto cantó “Chegaste”, “A voz do Brasil”, “Tua chama”, “Choro do Tom” y “O que é preciso” con el grupo. Después, en un solo, interpretó “A poda infinida”, “O nosso céu” y “Taiá”, todos temas de su autoría. En la segunda parte cantó su “Baiao de um”; luego, dos piezas en coautoría con Celso Viáfora: “Descompanhia”, y “Mil vezes”. Continuó con “Odara”, de Caetano Veloso y “Paraty”, de su autoría. Hasta ahí terminaría su concierto Calleti. Agradeció al público y parecía que no había más ‘brasilidade’ en la velada pero las peticiones lo regresaron al escenario para despedirse con los clásicos “Aguas de Março” y “Samurai”. Foto: Pablo Montelongo �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de junio de 2011 11 FESTIVAI2011 ALFONSINO Emigrados: teatro para derrumbar muros y paredes Alejo Alcocer L a representación gira en torno a los personajes AA y XX, emigrantes refugiados en el sótano de un edificio, mientras el resto de los inquilinos celebra el año nuevo. La ambición intelectual de uno y la obsesión por el dinero del otro, los lleva al enfrentamiento. Sin embargo, la soledad de su mutuo desarraigo, y los recuerdos comunes del abandono, van acercandolos mientras se crea una intimidad absurda. “Creo que nosotros defendemos lo que estamos haciendo: un teatro de contenido, un teatro inteligente y reflexivo, que nos habla de la migración, y qué mejor lugar para hablar de eso que ciudades como Monterrey, donde la migración está profundamente arraigada. “Nuestra propuesta se llama Teatro sin paredes, teatro sin fronteras, en el cual buscamos comunicarnos nuevamente como seres humanos. Hay que dejar de En Emigrados, los actores Joaquín Cosío y Silverio Palacios, interprtean un conmovedor diálogo entre asilados. La obra del polaco Slawomir Mrozek, bajo la dirección de David Psalmon, se presentó el 25 de mayo en el Aula Magna de Colegio Civil Centro Cultural Universitario como parte del Festival Alfonsino 2011. Foto: Pablo Montelongo erigir paredes y más paredes para separar y protegernos porque tenemos miedo. Porque el sistema nos dice que lo que tenemos es lo más importante. En los personajes de la obra las Universitario y el 27 de mayo en la Casa Universitaria del Libro. fronteras son interiores, las que construimos entre nosotros los seres humanos; la obra está ahí para derrumbar muros”, comentó el director David Psalmon. Por su parte, Joaquín Cosío, a quién recientemente se le otorgó el Ariel por su papel de “El Cochiloco” en la película El infierno, habló sobre la complejidad de interpretar a su personaje, pues “no necesariamente se refiere directamente a la migración que comúnmente conocemos, sino a una llevada a un extremo existencial humano; es un personaje que después de haber salido de su lugar de origen y haber llegado a otro ya no tiene un lado: se queda en una especie de limbo, intentando comprenderse”, profundizó el actor. Mario Benedetti, con fondo musical a cargo de Juan Carlos García Amaro, el locutor y productor de radio y televisión Gregorio Bernal recibió un homenaje por sus 30 años de trayectoria. La presentación de su disco compacto Luz de poesía ocurrió el 27 de mayo en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. Foto: Pablo Montelongo Tienen sus Andanzas mexicanas La muestra de folklore nacional, a cargo de la Compañía Titular de Danza Folklórica de la UANL, llenó de ritmo y color el tablado del Teatro Universitario. El conjunto artístico bajo la dirección de Alejandro González formó parte el 25 de mayo de la agenda del Festival Alfonsino. Luz de poesía Foto: Pablo Montelongo Mientras declamaba los versos de los poetas Jaime Sabines, Pablo Neruda y Celebran el arte flamenco La expresión artística del pueblo gitanoandaluz se hizo presente en la propuesta del grupo Oripandó, quienes ofrecieron su espectáculo “Flamenco: Patrimonio Universal” el 17 de mayo en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Foto: Gabriela Mexicano Foto: Gabriela Mexicano Toca la gran banda Desde el blues, el dixieland y el jazz latino, los ritmos legendarios interpretados por la Big Band de Monterrey coparon el Aula Magna el 28 de mayo durante el Festival Alfonsino. La agrupación, bajo la dirección artística del maestro Claudio Tarris, tuvo como invitados, las voces de Paco López y Ana Haydeé Calderón, las percusiones cubanas de Noel Savón y el virtuoso violín de Pedro Fundora. �12 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de junio de 2011 FESTIVAI2011 ALFONSINO De polkas, boleros y blues... Lizbet García Rodríguez D esde su página de Facebook los amigos generaban expectativa por el concierto, algunos llegaron con familia en pleno hasta la primera fila, otros –desde casa– igual lo disfrutaron a través de la señal en línea de Canal 53. Todos, en el concierto Faces de Arnulfo Canales el 24 de mayo en el Teatro Universitario, se encantaron con la mezcla de géneros, talento e invitados. Mientras Canales era una especie de timonel, se escuchaba a Charlie González cantar una Fotos: Pablo Cuéllar Zárate polka, a “Negro” Méndez, un tango y a Raquel “Sirena” Esquivel entonar un “Blues para sufrir”. Cantó Beto Dávila, Pedro Fundora tocó el violín, Kukín Carmona la guitarra eléctrica y las múltiples interpretaciones de los temas de Canales trajeron a los asistentes el placer de “La vida y la canción”. Luego de presentar a los músicos que lo acompañaron, el compositor regiomontano cerró la noche con el bolero “Eres un misterio”; le sucedieron aplausos –desde primera fila o desde casa– y las ganas de que algún DVD recoja para la posteridad este encuentro de grandes. “Paloma Negra” rinde homenaje a Alfonso Reyes A Araceli Collazo, vocalista del ensamble Paloma Negra, le hubiera gustado conocer a Alfonso Reyes en persona. Reconoce que recientemente leyó algo de su obra pero eso fue suficiente para que se enamorara. Luis Salazar Paloma Negra es un grupo que fusiona folklore y canciones populares latinoamericanas. Además de Collazo lo integran Dominic García en bajo y percusiones, Roberto Ang en guitarra, Dayron Cartas en percusiones cubanas y Juan Ángel Rodríguez al cello, viola da gamba y flauta. El ensamble, fundado en 2006 en California por Collazo y García, presentó en el Festival Alfonsino 2011 el concierto “InolvidableUnforgettable”, el 19 de mayo en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. Inició con un intro de Agustín Lara al piano con la versión de su famosísima “Noche de Ronda”. Luego el grupo tocó “Tristeza”, original de Collazo y Christián Bommer. “Llegando a Monterrey conocí la obra de Reyes, lo reconozco. Uno de los días más importantes para él ocurrió el día de mi cumpleaños, un 9 de febrero. Ese día de 1913 murió su padre don Bernardo Reyes”, dijo la cantante. El programa continuó con “Lágrimas negras” de Miguel Matamoros; luego “Cardo o ceniza” de Chabuca Granda. Araceli llevó al escenario un libro de Reyes para leer algunas líneas. Segundos después cantó “Tarde o temprano”, obra de su autoría; “Sin la luna” de Alejandro Filio y “Mientras estás ausente” de César Junaro. “Su obra me dice que Reyes fue un enamorado de Monterrey. Y yo conocí al hombre más enamorado de su obra, el escritor recientemente fallecido José Carlos Méndez”, expresó y despertó un coro de aplausos entre el público. En el ocaso del recital interpretaron “Si me falta tu sonrisa”, de Liuba María Hevia; el solo instrumental “Somertime”, para despedirse con Fotos: Pablo Montelongo “Unforgettable”, de Irvin Gordon e “Inolvidable”, de Roberto Soto Mejía. “Gracias a Alfonso Reyes y a José Carlos Méndez y a Agustín Lara”, pronunció Collazo y tras el escenario, en juego de claroscuros, aparecía una silueta de “El flaco de oro”. “El que la Universidad ofrezca este tipo de eventos al público, a familias enteras, es lo que esta ciudad necesita: enormes puertas y ventanas que se abran para los artistas y la gente”, dijo Collazo en entrevista y agregó que durante su participación en el Festival Alfonsino recibió un gran regalo: “Ver las salas llenas de gente y escuchar, entre la multitud, a niños y niñas de distintas edades cantando conmigo. Es lo que más me inspira”. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de junio de 2011 13 FESTIVAI2011 ALFONSINO Concierto de paz y movimiento Fotos: Pablo Montelongo Ejecutan temas memorables de Tchaikovsky y Piazzolla S Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Lizbet García Rodríguez D esde el principio el título era sugerente, antojable: Paz en movimiento se prestaba a estos tiempos, cuando la mayor cantidad de movimientos cotidianos no ocurren con paz. Después, en el escenario del Teatro Universitario el 23 de mayo, Alejandro “Pájjaro” Medina confirmó que esa noche del Festival Alfonsino 2011 sería memorable. Pudo serlo quizá por la referencia que el propio Pájjaro incluyó en su blog http:// pajjaro.blogspot.com/; al aludir el móvil de su inspiración: una niña de tres años que le transmite toda la paz y que está en constante movimiento, un ser “independiente, creativo, dinámico y evolutivo” que “viene de Paz y su vida mueve la nuestra... Ella es Paz en Movimiento”. Temas como “Cereal con miel”, “Nuestro refugio” y “Hay un tiempo para todo” fueron algunas de las composiciones de Pájjaro –15 en total– que conformaron el espectáculo, aderezado además con la lectura de Alfonso Teja-Cunningham sobre “El camino para la paz”. “Paz en movimiento me deja la buena experiencia de compartir el escenario con Franco Pace en el bajo y Roger Nuncio en la batería, ambos grandes músicos que desde el inicio de todo esto captaron la idea de la frase, y cada uno con su aporte musical me dejó ver muy claramente que la hizo suya”, consignó el compositor. El resultado fue una noche con música de excelente factura, un ambiente de paz y un complacido público en movimiento. Los conciertos de la Orquesta Sinfónica de la UANL durante las fiestas alfonsinas, tuvieron como invitados a la violinista Rachel Barton Pine (19 de mayo), al director francés Dominique Rouits y al violinista Cuauhtémoc Rivera (26 de mayo), en su sede del Teatro Universitario. erguei Trush al cello, Martin Valdeschack al violín y Caleb Ruiz al piano invadieron –con una mezcla sublime de sonidos– los espacios del Aula Magna el 18 de mayo durante el Festival Alfonsino. El concierto “Música de P. Tchaikovsky y A. Piazzolla para Piano-Trío” enlistó en su menú sonoro la música más famosa y divertida escrita tanto por el célebre compositor ruso, como por el bandoneonista argentino. Temas como Primavera porteña y Verano porteño del ciclo de tangos “Cuatro estaciones” de Piazzolla, alternaron con el Pezzo elegiaco y las variazioni de Tchaikovski en una recordable sesión del conjunto instrumental. La soprano Linda Gutiérrez y la mezzosoprano Solanye Caignet acompañaron a los músicos de la Orquesta de Cámara de la Facultad de Música de la UANL, bajo la dirección del maestro Claudio Tarris, el 23 de mayo en el Aula Magna de Colegio Civil Centro Cultural Universitario. �14 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de junio de 2011 FESTIVAI2011 ALFONSINO Carla Morrison enamora D Fotos: Pablo Cuéllar Zárate El mundo imaginado desde un escenario N iñas, niños y grandes cayeron ante la magia de la danza, el clown, las artes plásticas, la animación, la música y la imaginación, elementos que conviven en Poeta de Lavabo, obra poética y lúdica de Emiliano Cárdenas presentada en el Teatro Universitario el 22 de mayo dentro del Festival Alfonsino. La Compañía Triciclo Rojo fue el vehículo para la historia: una misteriosa maleta convierte a Etolo, pequeño caballero andante, en un viajero cuyo destino es devolverle a la gente la fe en los sueños y en los pequeños milagros, ayudado inesperadamente por Bom y Hum, guardias explosivos del castillo de Lavabo. Desde el año 2002, Triciclo Rojo ha presentado su obra en la Ciudad de México y en algunos estados de la República Mexicana como Chihuahua, San Luis Potosí, Guanajuato, Campeche, Baja California y en países como Chile, Dinamarca, Estados Unidos, India, Portugal y Canadá. (Lizbet García Rodríguez) esde la señal de Radio UANL 89.7 FM se invitaba a los fans para el regreso de Carla Morrison a los foros universitarios. Llegados los días (21 y 22 de mayo en el Teatro Universitario y el Aula Magna respectivamente) el público regio volvió a encontrarse con las canciones de su más reciente disco Mientras tú dormías. Incluida dentro de los artistas invitados a la XVI edición del Festival Alfonsino, la joven de Baja California enamoró más a la gente de su pop alternativo y su manera de construir canciones desde el teclado de efectos, la guitarra electroacústica y un talento natural para la composición. Tocó (y fueron coreados) temas como “Compartir”, “Pajarito de amor”, “Buena malicia” y “Tu luz”. Por las redes sociales circulaba su júbilo entre una y otra presentación: “¡Alistándonos para el show de esta noche! Los espero en el Aula Magna en el Colegio Civil acá en Monterrey ¡7 en punto! ;) Qué gusto.” (Lizbet García Rodríguez) Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Vuelve 15 segundos L a historia de Charlotte, Claude, Mathieu y Richard en 15 segundos es de esas que hay que volver a ver. La obra teatral escrita por François Archambault, dirigida por el maestro Sergio García y producida por la Secretaría de Extensión y Cultura de la UANL, fue parte de la oferta cultural en este Festival Alfonsino. El elenco del Taller de Teatro Experimental de la UANL estuvo conformado por los actores Carlos Nevárez, Antonio Craviotto, Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Janina Villarreal y Pedro Rivera, quienes, desde las tablas del Teatro Universitario, mostraron la noche del 20 de mayo las grandes lecciones de vida que puede ofrecer este género artístico. La capacidad humana para amar y convivir, el equilibrio emocional y el estado de la inteligencia desfilaron por la puesta del destacado director regiomontano. (Lizbet García Rodríguez) �sHall rman: ,DILO llllsE ENSVANECE EL AIRE �2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / filosofía 1 de junio de 2011 Marshall Berman. Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Rodrigo Guajardo Hernández (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Hernando Garza Armando Alanís Graciela Salazar Rocío Cárdenas Mónica Hernández-Roa David Josué Zambrano Colaboradores Flama, Año 8, Nº 114, 1 al 15 de junio de 2011. Fecha de publicación: 1 de junio de 2011. Suplemento cultural quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 1 de junio de 2011, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Flama otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2009061214274000-107, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,956, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,169,989. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2011 vidauni@seyc.uanl.mx Este 2011 se celebran 30 años de la realización de uno de los textos más ricos e influyentes de la segunda mitad del siglo XX, canon de los grandes anhelos y problemas de la modernidad. Marshall Berman firmó su prefacio en enero de 1981, cediendo aquellas páginas estremecedoras a la voracidad de la imprenta y la eternidad. Hay una forma de experiencia vital —la experiencia del tiempo y el espacio, de uno mismo y de los demás, de las posibilidades y los peligros de la vida— que comparten los hombres y mujeres de todo el mundo de hoy. Llamaré a ese conjunto de experiencias la “modernidad” Marshall Berman ■ RÓMULO VELA CERVANTES T odo lo sólido se desvanece en el aire (la experiencia de la modernidad) fue escrito y publicado en un momento de ruptura de la historia de la humanidad; los 70 fueron, en su justa medida, la última década moderna en el sentido tradicional de la palabra, en tanto los 80 abrieron el mundo a una nueva época. Esta obra de Berman es, en cierta forma, un testamento que la modernidad y su brazo armado en el arte (usando aquí un concepto postmoderno) el modernismo, entregan a la posteridad. Pero, ¿qué es la modernidad? Es, esencialmente, esa época que se extiende desde 1452 hasta 1980 más o menos, en esta periodización –tan arbitraria como todas las periodizaciones– el atento lector ya se habrá dado cuenta de que no utilicé 1492 (año de la aventura colombina) para marcar, como de usual se hace, el inicio de la moder nidad; sino el 1452, año del nacimiento de Leonardo Da Vinci. Otra manera de verlo es pensar que eso a lo que llamamos modernidad empieza justo cuando Da Vinci concluye La Virgen de las Rocas hacia 1483, y termina justo cuando Jobs y Wozniak empaquetan la primer Apple II hacia 1977, simples sutilezas postmodernas. Para lo que importa, la modernidad es esa época que inicia hacia la segunda mitad del siglo XV y que termina en algún momento de la segunda mitad del siglo XX. Es además el tema del libro de Marshall Berman, quien nos legó la descripción más apasionada de esta cornucopia de talentos, espíritu de genio constructor y destructor al mismo nivel: razón y locura, vida, tragedia y revolución. La modernidad ha muerto, y sólo nos queda el canto triste de esa voz –hoy clásica– que es el modernismo; es la voz de un cisne que canta la trágica muerte de una época, para nosotros quienes –por dicha y desdicha– hemos sido espectadores y actores de la consumación de esa tragedia. Las tres décadas del Todo lo sólido se desvanece en el aire de Berman nos dan la oportunidad para reflexionar acerca de este maravilloso y terrible periodo de la historia, ponderar conceptos como modernidad y modernismo, pero también para repensar acerca de sus conceptos vecinos, a decir antigüedad y postmodernidad, sin olvidar, por supuesto, ese concepto comodín –signo de toda gran obra o proyecto– y que no respeta ismos ni épocas, me refiero al concepto de lo clásico. ¿Cuál es la estructura de la modernidad, a qué podemos llamar las bases del mundo moderno y por qué? De la mano del modernismo Berman nos lleva por este fascinante viaje a través del mundo moderno; será el modernismo, en la voz de Goethe, Rousseau, Marx, Pushkin, Gogol, Dostoievski y muchos otros, quien nos cuente la maravillosa y terrible historia de la modernidad. Marshall Berman ha ido a lo profundo del modernismo y ha puesto a caminar en las calles al Fausto y al Hombre del Subsuelo, en esta obra formidable que este año llega a su hermosa madurez y que retoma como título esa aterradora frase de Engels (bajo el seudónimo de Marx) grabada en El Manifiesto Comunista: “todo lo sólido se desvanece en aire”, y eso es – según Berman– la experiencia de la modernidad. Bibliografía: Berman, Marshall. Todo lo sólido se desvanece en el aire (la experiencia de la modernidad). Argentina: Siglo XXI Editores, 1989. Primera edición en inglés: 1982. �literatura / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de junio de 2011 flama 3 Un nuevo continente I hear America singing, the varied carols I hear. Walt Whitman ■ GABRIELA CANTÚ WESTENDARP T iento de Rocío Cerón, publicado por la UANL en 2010, se inscribe en la tradición de la poesía épica americana. Sé que esto puede prestarse a múltiples interpretaciones. Me explico. El principal hilo conductor del texto es el de una familia cuya identidad se ve trastocada al migrar del continente europeo al americano. El libro de Cerón, que está formado por tres partes que a su vez despliegan poemas de diferente longitud y forma, se construye a partir de fragmentos que revelan a un personaje femenino que también puede ser tierra, o mejor dicho, continente: el continente americano. El texto me recuerda a la lucha de los intelectuales del siglo XIX para consolidar una identidad americana. Pienso en el sueño, o quizá deba decir deseo, de José Martí y en esa “semilla de la nueva América”; pienso también en Walt Whitman ~ "" ~ocío y su concepción de América como la tierra prometida. Pero el texto de Rocío Cerón, claro, está tejido en el siglo XXI, cuando hemos experimentado ya las calamidades del hombre “moderno”. Hemos vivido el desencanto. Ya han dejado su huella Pound, Stevens, Neruda, Ginsberg. Ningún poeta escapa a su tiempo. El yo poético de Tiento parece ser pesimista. “América se hunde”, “América es una madre que mata”, “América es un desierto sonoro”, “América es una dura cicatriz en el cuerpo”, dice la poeta. Estamos ante el clan o la familia cuya historia se conforma de una mezcla del viejo y del nuevo continente: nada más americano. Un recorrido de tres generaciones: la abuela, la madre y la hija. Recorrido que va formando memoria e identidad. Miramos a fondo un destino compartido. La miseria era quedarse. El ritual prosigue en cada ciudad que mudamos de nombre. Clara. Carmen. Eleonora. Vestir a los hijos de vida, alejarlos de enredadera y piedra. Nadie notará la huella de la huida. Otra ciudad cantará tu nombre: Jovana. Levitación. Los muertos dan alcance. En América las tormentas son tan fuertes. ¿Sentís como tiembla el piso? (p. 44.) En esta historia el clan “no es pausa” es una especie de recorrido. El clan avanza por ciudades y personas. De pronto la voz evoca el pasado como un tiempo idealizado: “Entonces Belgrado era suave cosa, violín matinal, gris costa, casa”. Y el futuro espanta porque es una posibilidad de tocar fondo, es un bautizo que también es duelo porque al ganar una nueva patria se pierde la anterior. Además el futuro es desconocido y lo desconocido provoca temor. La palabra tiento viene del ejercicio del tacto, pero también hace referencia a un palo que usan los ciegos para que les sirva como guía. Así el tacto nos ayuda a conocer el camino que se extiende hacia delante y que no conocemos. Tiento para conocer. Una familia es tiento. Precisión de sangre. Una familia es borde. Derrumbe y asidero. La habitación es el centro donde rondan los nombres. Un padre es trayecto entre la creciente y lo que cae. Algo ahí espanta. (p. 34) Aquel que deja su patria se enfrenta al dolor, a la invasión, quizás a la adopción de una nueva lengua; por lo menos, a la adopción de nuevos códigos o lenguajes, se enfrenta también al vacío, a la saturación y la transformación. “Yo tenía una tierra, me despojaron de ella…”. La condición de la voz poética en este libro es el borde, la frontera pero sobre todo la transformación: “Se llamaban Krusevac, ahora Cruz”. El cuerpo del poema se va formando a partir de los fragmentos que se tienen de Belgrado: una flor recogida en Kalemegdan, la voz de la abuela, un retrato, una banca, un apellido; se van mezclando con los fragmentos de los que se apropian en el nuevo territorio: Machu Picchu, el cacao, el aguachile, el Golfo de Cerón México, el desierto de Sonora. Ocurre un mestizaje. No es esto o aquello sino algo más. Lo que ha quedado lejos, es decir la patria antigua (Belgrado), es asociada con el padre ausente. En el fondo de la taza el oráculo dice: “Detente, la otra tierra y ese perfil masculino que apenas resulta de las sombras. Serbia era cobijo —Atlántico— hoy es un lago. Idea del lago”. Es la figura femenina la que sobrevive, la que enfrenta la pérdida; es ella la que hace el recorrido hasta llegar a la tierra nueva. “Es cuestión de supervivencia”. Y es ella la que resurge de la ceniza. Las mujeres guardaban papas, construían mundo. Cosa de tiento insulso, se pensaba…Estas mujeres son mis madres. Desde ese día —América— la piel de mis mejillas es llanura. (p. 55.) Decía que la voz poética de Tiento se escucha pesimista. Hay un tono elegiaco. Sin embargo en medio de esa atmósfera de pérdida, he dicho también, hay una ganancia: Eleonora, la hija, la tierra nueva. En ella se funde el tejido de la abuela, el eco de su voz, su retrato, pero también la esperanza de la madre: “Quedarás tú, la nueva historia que escribas, el lago malva de tu nombre”, “Recibe los hábitos. Una lengua. Raíces, huellas. Escisión o corte”. Eleonora balbucea, observa, aprende, y se va haciendo de mundo nuevo. Ella es tierra y fruto, es memoria y visión. En ella se concreta el deseo amoroso de inmolación. Es ella como América una ruta nueva. En la historia de esta familia se escuchan ecos de la historia de un pueblo. Los poemas son espejos de otras historias. De ahí que se sostenga que el libro se inscribe en la tradición de la poesía épica americana. Género literario en el que se cuentan sucesos reales e imaginados. La narración de los sucesos no es lineal. Lo que acontece está en los fragmentos a veces cortados en verso, a veces en prosa. Son momentos que nos van dibujando la geografía. El tiempo va y viene así como las voces de la abuela, la madre y la nieta. Los poemas del libro van acompañados de fotografías de Valentina Siniego Benenati y de la partitura de dos piezas musicales de Enrico Chapela. Rocío Cerón construye un nuevo continente al tacto de la pluma en la hoja; el lector tienta las páginas y celebra esta nueva tierra. �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / medios de comunicación 1 de junio de 2011 Acuerdo para la cobertura informativa de la violencia A finales de marzo, uno de los titulares en varios medios de comunicación de todo el país fue la firma de un documento denominado Acuerdo para la cobertura informativa de la violencia, como parte de una estrategia colectiva contra las acciones de la delincuencia organizada, que permitiera a los comunicadores realizar su trabajo de forma profesional y segura bajo el contexto de violencia presente en todo el país. ■ ALMA RAMÍREZ E ste compromiso fue signado por 715 medios de comunicación tanto impresos como radiofónicos y televisivos, además de organismos empresariales, universidades y asociaciones civiles, y su espíritu va encaminado a desarrollar un plan consensuado entre los representantes de medios para continuar con su labor en condiciones de riesgo, y así consignar hechos con valor periodístico y al mismo tiempo –según establece el documento– limitar sus efectos propagandísticos en cuanto al crimen organizado se refiere. Con acciones que van desde la definición de criterios editoriales conjuntos entre las empresas firmantes, el establecimiento de mecanismos que impidan que los medios se conviertan en instrumentos involuntarios de la propaganda del crimen organizado y la protección de periodistas en situaciones de riesgo, hasta puntos concretos como el rechazo tácito a la violencia generada por la delincuencia organizada, evitar los términos o jerga usada por los delincuentes, se pretende garantizar coberturas informativas apegadas a los hechos en un país considerado por organismos internacionales como peligroso para ser periodista; todo enfocado a un ejercicio periodístico profesional que provea a la ciudadanía de información veraz, libre, seria, responsable y puntual. Todo lo anterior sustentado, según el documento (disponible en http:// www.iniciativamexico.org/pdf/ Acuerdo_Medios_23_marzo_2011.pdf), en principios rectores como el respeto a las libertades de expresión e independencia editorial de cada medio, y su obligación de informar con profesionalismo, en un contexto de responsabilidad social. Posturas Para Patricia Mercado, directora general del periódico Imagen Informativa, con sede en Zacatecas y uno de los medios firmantes, el éxito del acuerdo dependerá de que “se realice el grupo de trabajo que vigilará su cumplimiento; pero, más importante: quiénes integrarán ese equipo, pues de eso dependerá que los medios �medios de comunicación / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de junio de 2011 participemos activamente”. Una idea similar ofrece Horacio Salazar, director editorial de Milenio Monterrey, en el sentido de que dependerá de cuánto trabajo real se haga para concretizar las propuestas vertidas en el papel. “El acuerdo contiene, más que concreciones, principios que se tienen que traducir en definiciones de acción. Va un ejemplo. El primer acuerdo, ‘Tomar postura en contra’, explica que bajo ninguna circunstancia han de justificarse las acciones o los argumentos del crimen organizado y el terrorismo”. Mientras la postura de directivos alberga esperanza en un acuerdo histórico, otros no piensan igual. Ignacio Alvarado Álvarez, reportero de la Unidad de Investigación de El Universal, con experiencia en cobertura e investigación de temas de seguridad y crimen organizado, califica el acuerdo como un convenio entre los dueños de los informativos y no entre sus periodistas, y refiere que desde 2008 hubo esfuerzos semejantes, como la Declaración Hermosillo, donde 27 periódicos del norte del país se comprometieron a defender la libertad de expresión y a exigir a las autoridades esclarecer homicidios y secuestros de reporteros que realizaban coberturas de riesgo. “Se habló igualmente de capacitar a sus reporteros mediante congresos y seminarios. Nada se cumplió. Este nuevo acuerdo —que no logró convocar a la mayoría de las más de 3 mil 700 empresas de comunicación que operan en el país—, dudo que vaya a correr una suerte distinta”, dice. En eso coincide Erick Muñiz, editor del periódico Hora Cero, con presencia en Tamaulipas y Nuevo León, y corresponsal de la AFP. “Es un compendio de obviedades y buenas intenciones. Las primeras porque marcan pautas que cualquier medio debe seguir y las segundas porque son propuestas demasiado vagas que van a quedar a la conciencia de cada persona. Morirá de inanición ese proyecto”, opina. Y dado que el fenómeno del narco no es un planteamiento teórico sino algo que se debe vivir, Juan Carlos Rodríguez, reportero de la sección policiaca de Multimedios Televisión, considera crucial incorporar a los acuerdos las experiencias de quienes viven este fenómeno a diario durante las coberturas, si se pretende lograr resultados, en un afán de analizar la problemática antes de atacarla. Teorías, rumores, especulaciones El acuerdo fue calificado por algunos como una cortina de humo, intento de censura, incluso una suerte de “línea” editorial. Los entrevistados no están de acuerdo. “Es una visión equivocada, pero sobre todo centralista. Como periodistas no podemos ocultar información sobre la violencia, cuando la tenemos enfrente y la sociedad está alerta de lo que sucede. La censura viene de las amenazas permanentes del narco contra los medios, no del gobierno”, opina Mercado. “Como toda caricatura, la del complot es también simplista, y pasa por alto la situación real en el interior de los medios. El acuerdo nace precisamente como un reconocimiento de que los niveles de violencia son tales que ameritan una estrategia no individual”, considera Salazar. “Un favor al gobierno federal no creo que sea. Hay adictos a la paranoia que ven complots en cada esquina y en este caso muchos estamos de acuerdo con el gobierno federal en que deben resaltarse también las buenas noticias”, dice Muñiz. Ciudadanía Los alcances del convenio de cobertura informativa de la violencia involucran directamente a la población civil que recibe, consulta o busca en los medios información sobre lo que ocurre en su entorno. Con el convenio la ciudadanía sería beneficiada, a decir de Mercado, con medios que hagan un periodismo más profesional, cuidadoso, que sin dejar de informarlas, ofrezca datos que sirvan para tomar decisiones. Se aportaría una posibilidad de cierto nivel de cobertura local, agrega Horacio Salazar, y lo deseable es que la evolución del acuerdo fomente mecanismos que restablezcan un “Estado de Información”, para que la gente no esté alimentada por rumores o miedos. Por otra parte, Muñiz estima que el único beneficio es el mensaje de unidad entre actores tan disímbolos (los medios) que son competidores entre sí. “La respuesta de la ciudadanía será por demás maniquea: por un lado aplaudiremos el acuerdo pero por otro seguiremos consultando el Blog del narco para flama 5 maravillarnos/aterrorizarnos con la realidad”. “No habrá beneficio para la ciudadanía”, concluye Alvarado. “El hecho de que al día siguiente del acuerdo Televisa Monterrey y varias empresas realizaran una cobertura en vivo desde el lugar en que fue hallado el cadáver del presentador José Luis Cerda La Gata, ofrece una pauta de lo difícil que será deshacer esa cultura informativa”. “Hacer un alto en el camino” Gran parte del texto del convenio de cobertura enfatiza el manejo de información de forma profesional, cuidadosa y responsable; proteger la identidad de víctimas, apoyarse en fuentes fidedignas y, sobre todo, no prejuzgar, principios torales del desempeño de periodistas y empresas de medios, no sólo aplicables al reporteo de noticias relacionadas con el crimen organizado. ¿En alguna parte del camino se dejó de hacer la tarea? “Los medios dejamos de hacer cosas que debíamos hacer como proteger la identidad de las víctimas, de menores, etcétera. El trabajo día a día convirtió a muchos medios en cazadores de la nota más escandalosa, la que “vende” más, sin importar las consecuencias. Creo que es obligarnos a hacer un alto en el camino para regresar a las bases del periodismo”, refiere Patricia Mercado. En lo anterior coincide Ignacio Alvarado. “Es un hecho irrefutable. No sólo a través de los tabloides con noticias de orden policiaco las grandes empresas periodísticas relajaron sus manuales de estilo y los códigos de ética. Volver a estos principios debe aceptarse sin recato, aunque en ello vaya implícita la aceptación de que durante años no fue así”. Para contribuir a un manejo informativo que no vulnere los derechos humanos de personas detenidas en hechos del crimen organizado, en tanto no se compruebe su culpabilidad y en apego a la ética periodística, Muñiz propone que las autoridades uniformen sus criterios a la hora de presentarlos ante la opinión pública, ello como parte de un proceso de definición de estatus legal, y no como una condena a priori, que de no ser confirmada implique un costo moral para potenciales víctimas. Así pues, este acuerdo de cobertura informativa goza del beneficio de la duda, y sólo el tiempo y la voluntad de los firmantes por llevarlo a cabo determinará —lugar común al fin— su éxito o fracaso, así como su alcance en la calidad de información que será recibida por el público. �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / teatro 1 de junio de 2011 J U LI Á N G UAJAR D O Fotos: Pablo Cuéllar Zárate “SI VOLVIERA A NACER, ME DEDICARÍA AL TEATRO” ■ HERNANDO GARZA E l actor y director escénico Julián Guajardo es una de las figuras más destacadas de los escenarios y del medio cultural nuevoleonés, reconocido por el Gobierno del Estado con la Medalla al Mérito en 1993, y el Premio a las Artes UANL en 2003, entre muchos más. A sus 77 años, recuerda, en ocasiones emocionado y casi con lágrimas, haber llevado a escena montajes a lo largo de su juventud. “Ahora lo veo a la distancia, y me digo: ‘¡Cómo me atreví a hacerlos!’”, afirmó. De formación autodidacta, su interés por el teatro nació desde niño, cuando acompañado de su madre apreció los montajes de la gran actriz María Teresa El próximo 26 de junio, a las 19:00 horas, en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario, se realizará la lectura en atril de la obra teatral La sonata a Kreutzer, con las participaciones de Nuria Bages y Rubén González Garza, bajo la dirección del maestro Julián Guajardo. Dicha obra fue montada y dirigida por este mismo elenco a mediados de los años 70, obteniendo decenas de reconocimientos. Conversamos con el maestro Guajardo sobre su trayectoria, proyectos, montajes: su vida dedicada al teatro. Montoya en el extinto Teatro México, ubicado en la Calzada Madero. A éste y a otros espacios de la zona llegaron compañías de teatro, ópera y zarzuela. Era otro Monterrey. Hace 60 años. De ahí nació la pasión. “Yo me quedaba apantalladísimo viendo a la Montoya”, confiesa Guajardo. Estudiante de Arquitectura en la Universidad de Nuevo León, abandonó aquella carrera y eligió al teatro como su vida, pasión que le llevaría hasta a vender terrenos para completar las producciones o luchar por conseguir apoyos para el vestuario y las funciones. Su primera incursión en los escenarios la hizo en la Revista Musical Universitaria, actuada y realizada por jóvenes estudiantes, un fenómeno inédito en el país a mediados del siglo XX. �teatro / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de junio de 2011 Eran los últimos años de la década del 50 y algunos de aquellos jóvenes habían participado en ciertos montajes del director José de Jesús Aceves; Guajardo estaba entre ellos y aquellas experiencias tendrían gran significado para su formación. El centro de estas actividades fue el Aula Magna. “Aquí vivíamos todo el tiempo”, recuerda, a propósito del espacio que se fundó precisamente el año en que él nació. Gracias a esta participación, el actor de cine Guillermo Zetina lo invitó a formar parte del Grupo Renovación, una de las primeras agrupaciones estudiantiles teatrales en la UANL y por la que se integró a montajes como El cielo prometido. A fines de los años 50, realizó una obra por encargo; ante el nulo éxito, se decidiría por realizar nada más las que lo colmasen. “De ahí en adelante me propuse solamente participar y dirigir aquellas obras que me gustaran”. Tras el regreso de Zetina a la capital del país, Guajardo encabezó los elencos actuando y dirigiendo Antes del desayuno, Vacaciones, La danza que sueña la tortuga ¯premio al Mejor director y Mejor actor en el Festival Zona Noreste de Bellas Artes, en 1956¯ y Los desarraigados. Luego, habiendo recibido una beca universitaria para estudiar teatro en el Instituto Nacional de Bellas Artes (INBA), se fue a radicar al Distrito Federal. “Pero como los maestros no iban a dar clases”, dijo, prefirió buscar a Aceves y colaborar con él como asistente en el Teatro Caracol, y como actor en varios montajes al lado de Magda Guzmán, Prudencia Griffel, María Teresa Rivas y María Douglas. En los años 60 del siglo pasado, de regreso a Monterrey, dirigió y elaboró las escenografías de Largo viaje de un día hacia la noche y Los signos del zodíaco; por este último trabajo, obtuvo de nuevo una beca, esta vez para estudiar en la entonces Checoslovaquia con Frantisek Tröster, maestro de Josef Svoboda, creador de La linterna mágica y considerado hoy como el padre de la escenografía moderna checa. De vuelta a la capital nuevoleonesa, Guajardo participó en la fundación de teatros de bolsillo como El Grillo, La República y La Azotea; además, combinó la actuación y dirección en montajes comerciales como Cianuro solo o con leche o Aló París, por citar algunos, con Medea – que le valiera el premio Máscara de Bronce al Mejor director en 1967–, Calígula, Androcles y el león, El cuento del zoológico y Las moscas, donde participarían actores del medio nuevoleonés como Rubén Orozco, Nena Delgado, Alfonso Alvarado y Minerva Mena Peña, entre otros. flama 7 Tal como fue montada y dirigida por este mismo elenco a mediados de los años 70, el próximo 26 de junio, a las 19:00 horas, en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario, se realizará la lectura en atril de la obra teatral La sonata a Kreutzer, con las participaciones de Nuria Bages y Rubén González Garza, bajo la dirección del maestro Julián Guajardo. Al inicio de la década de los 70, recuerda el éxito de público y crítica de El juego de Zuzanka –terna al Mejor director por la Asociación Mexicana de Críticos de Teatro y la Unión de Críticos y Cronistas de Teatro–, montada primero en el Teatro de la UNAM y representante de nuestro país en el Festival Latinoamericano Teatro Universitario de Manizales, Colombia, realizando posteriormente dos montajes más en Nuevo León. Vinieron entonces La verdad sospechosa, La mandrágora y La sonata a Kreutzer. Con Los chicos de la banda –premio nacional 1978 al Mejor grupo por la Unión de Críticos y Cronistas de Teatro de México– consiguió tanto en la capital de República como en Nuevo León otro éxito de público y crítica, pero además polémico, por tratar abiertamente el tema homosexual. La obra le mereció la invitación del maestro José Solé a dirigir Crimen y castigo, con la compañía de teatro del INBA y teniendo bajo su instrucción a actores como José Alonso, Virginia Manzano y Luis Gimeno, entre otros. Por ella obtuvo en 1982 sendos premios nacionales a la mejor dirección por parte de la Asociación Mexicana de Críticos de Teatro y de la Unión de Críticos y Cronistas de Teatro. Por aquellos tiempos participó en un proyecto que lo marcó profundamente: La muerte de un viajante, que llevó a los escenarios en dos ocasiones. Seis personajes en busca de un autor, La vida de Galileo, El patio de Monipodio, Genesio, de cómico a santo, El proceso, El Dandy del Hotel Savoy y La Casa de Bernarda Alba son algunas de las puestas en las que intervino, ya sea como director o actor dirigido por jóvenes realizadores como Jorge Vargas o Hernán Galindo. El año pasado, luego de años de ausencia, regresó a los escenarios con la lectura de El cuento del zoológico, al lado del decano del teatro nuevoleonés Rubén González Garza, en un lugar amado por él: el Aula Magna, testigo de muchos de sus éxitos a lo largo de su trayectoria. Con una multitud de experiencias en los escenarios, Guajardo señala: “He tenido muchos amigos; y, de los otros, no me acuerdo, que si pasó aquello o lo otro... He entendido que, si volviera a nacer, me dedicaría al teatro”, expresó. “Para dedicarse, no hay medias tintas: es al 100 por ciento, con entrega, con pasión”. �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / variaciones 1 de junio de 2011 TANTATINTA ■ ARMANDO ALANÍS PULIDO ■ GRACIELA SALAZAR REYNA (Café Iguana) Desde este espacio, con tristeza y coraje, enviamos nuestras condolencias a todo el equipo del Café Iguana por los lamentables sucesos que todos conocemos; desde este espacio, con alegría y esperanza, sabemos que la música no parará porque se oye más fuerte que cualquier balacera. Esperamos que pronto abra sus puertas para poder seguir teniendo ese espacio donde el rock siempre está disponible. (100 mitos) El historiador Francisco Martín Moreno pone a temblar a la historia oficial de este país con el libro 100 mitos de la historia de México. Con su pluma filosa narra sucesos oscuros de figuras como Miguel Hidalgo y Benito Juárez, entre otros. La pregunta es: ¿los errores de nuestros héroes serán suficientes para bajar tantas estatuas de sus pedestales? Sólo hay una manera de saberlo. El libro lo publica Editorial Aguilar. (Mensaje) Primero hay que reconocer el mal, después hay que curarlo. Las imperfecciones de la educación y de los maestros deben ser subsanadas por cada individuo interesado. Su primer acto debe ser un acto de conciencia; el segundo, dirigir su voluntad hacia la luz. Este discurso por supuesto no lo elaboró algún político o líder sindical, lo cierto es que es aplicable en este y en cualquier otro tiempo y pertenece nada más y nada menos que al libro El arte de la poesía de Ezra Pound. (Y colorín colorado…) Para quien le guste leer en voz alta y esté desempleado, el hotel Andaz ubicado en Londres, Inglaterra, tiene un servicio bastante peculiar: cuentacuentos para personas de todas las edades. Este trabajo consiste en ir a la habitación del huésped que lo solicite, sentarse a un lado de su cama y leer en voz alta. Cuando el cliente se queda dormido el empleado apaga la luz y se va sin hacer ruido. (Los jubilosos estremecimientos) Así se llama una exposición que Gerardo Cantú ha montado en la Sala Polivalente de la Facultad de Ciencias de la Comunicación. Óleos y también grabados la conforman y confirman por qué Cantú es un maestro de la plástica en México. En la inauguración –a la que asistió el rector Jesús Ancer– se acordó que Cantú haga un mural para la facultad. Sin duda alguna una aportación importantísima para el patrimonio artístico de la Universidad. Desde aquí una felicitación para la directora Lucinda Sepúlveda: que desde que asumió su cargo manifestó que la cultura y el arte serán apoyados al máximo en su administración. Enhorabuena. Cuando el mexicano Diego Rivera expuso en Madrid cuadros cubistas, hubo que pedirle que, al menos por respetos de policía, no exhibiera en el escaparate sus pinturas. Cierto retrato que estuvo expuesto en la callecita del Carmen, por milagro no provoca un motín. ¡Dioses! ¿Por qué no lo provocó? ¡Sus amigos lo deseábamos tanto! Adoro la bravura de Diego Rivera. Él muerde, al pintar, la materia misma; y a veces, por amarla tanto, la incrusta en la masa de sus colores, como aquellos primitivos catalanes y aragoneses que ponían metal en sus figuras. Pintar así es, más bien, desentrañar la plástica del mundo, hundirse en las fuerzas de la forma, acaso intentar una nueva solución al problema del conocimiento. -oCalle de Alcalá o de Toledo. Mujeres rudas o finas. Todas hermosas. Una tras otra, con una frecuencia desesperante. Ritmo inagotable, melodía de ojos y cabelleras, marcha infinita de los pies. Un mareo, una fuga general de deseos, hasta que os quedáis fríos y perfectos, como el mismo cristal. No conozco mejor prueba de la escala platónica que el ver desfilar por Madrid las mujeres bellas. Cada una pone una nota propia al concierto “Cada una tiene su aroma, / una es cisne, la otra es paloma”. ¡Oh Lope, terco enamorado! ¿No miras el tropel de mujeres? Bien dijiste tú que con los chapines pisan los deseos: añicos los están haciendo, conforme pasan. Pero bien decías también que “es triste caso andar a conocer voluntades nuevas, nuevas sábanas, nuevos alientos y, por decirlo a lo pícaro, nuevos tómalo, mi vida”. El cansancio nos va ganando: cada una tuerce en un sentido nuevo nuestros apetitos, hasta que nos invade una somnolencia, una resignación, un amor general de la belleza de todas, sin deseo concreto que lo perturbe. La última que se acerca os consuela de la que se acaba de alejar. Se dice que quien escribe lee su tiempo, y que quienes leen escriben mentalmente su mundo. Así pues, de algún modo estamos en sintonía por un instante, aquí, donde podemos emocionarnos al andar otro tiempo y otros espacios; ámbitos que se vuelven familiares bajo la mirada de alguien que no somos nosotros, pero nos lleva de la mano por sus caminos y lo seguimos a través de palabras; éstas, cuyo significado es uno en nuestra cabeza y otro fuera de ella. De ahí lo fascinante de la incursión. Sirvan de botón dos de los fragmentos (“El derecho a la locura” y “La prueba platónica” de Cartones de Madrid, con notas de Juan Velasco) que confirman un acercamiento personal, honrado y sin imposturas del escritor Alfonso Reyes (1889-1959) en una experiencia única: la suya y, nos lo revela. Descubrimos, además, a un Reyes “en mangas de camisa” que no sólo imprime novedad a lo que escribe sino que no se resigna; un modo al fin, desde las letras –insistiría Ernesto Sábato- de contribuir a la protección de la humanidad. En ambos Cartones… la emoción es fresca y espontánea, surge de un asunto cualquiera, con personajes que el autor conoce bien y resignifica; evidencia su tono juguetón, cierta complicidad de uso. En el segundo caso, de hecho, es deshacerse en ligereza, por su debilidad hacia las féminas; característica que, como leemos aquí, nuestro regiomontano universal aborda con picardía. Ni duda cabe, es él al descubierto en una de sus atractivas facetas. Y bien, agradecidos por la lluvia de mayo en nuestro campo de cemento, no hay como festejar al escritor leyendo cabalmente entre sus tejidos, sin dejarnos arrebatar por ningún motivo la capacidad de asombro, aun cuando la otrora envidiada ciudad de las montañas no sea la misma. Reyes que sugirió “ser descontentadizos y exigentes –pues–; sólo renovándonos vivimos” habría hecho, igual que Javier Sicilia y nosotros, lo que es posible desde el propio miradero: habitando, viviendo de veras su lugar. accionpoetica@prodigy.net.mx gracielasreyna@hotmail.com �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de junio de 2011 15 FESTIVAI2011 ALFONSINO Instauran tradición librera Instituciones participantes José Juan Zapata Pacheco E n esta primera aventura bibliofílica, UANLeer contó con la participación de más de 30 universidades del país, cuyos libros estuvieron a disposición de los lectores durante una semana, del 21 al 29 de mayo, en las instalaciones de la Casa Universitaria del Libro. Además de la venta, la feria contó con una serie de presentaciones y conciertos, así como la exposición Alfabeto secreto de Vicente Rojo. “Esta celebración editorial es un parámetro de la voluntad y disposición universitaria por hacer de la actividad cultural presencia de todos y para todos”, explicó el rector Jesús Ancer Rodríguez en la inauguración. “Los libros y la lectura corresponden a actos de libertad y sensibilidad, y eso hay que cultivarlo con determinación y empeño”. La Feria Universitaria del Libro forma parte del Festival Alfonsino 2011 de la UANL, y espera convertirse en una más de las tradiciones culturales de la universidad. Foto: Pablo Cuéllar Zárate Con la primera Feria Universitaria del Libro, inscrita dentro del Festival Alfonsino 2011, la UANL mostró la valiosa producción editorial de las universidades mexicanas. En esta primera edición se contó, como fondo invitado con las publicaciones de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), asociación no gubernamental a la cual pertenece la UANL y otras 158 instituciones de educación superior. El secretario general ejecutivo de la asociación, el doctor Rafael López Castañares, indicó que está sentando un precedente que en los próximos años logrará afianzarse. “En esta feria se otorga al tema de la lectura y el quehacer editorial el sitio que realmente merece”, indicó. Alfonso Reyes a todo lector La colección “Intervenciones Alfonsinas” que edita la Dirección de Publicaciones de la UANL fue presentada en la primera Feria Universitaria del Libro UANLeer, evento del Festival Alfonsino 2011. Foto: Pablo Cuéllar Zárate Luis Salazar “Todo mundo sabe que Alfonso Reyes es una colonia o varias calles de Monterrey. Pero meterse a sus obras completas, que son 28 tomos más sus escritos por fuera, como diarios o correspondencia... ¿cómo le entras?”. Esta reflexión del poeta Margarito Cuéllar, presentador de la colección “Intervenciones Alfonsinas” que edita la Dirección de Publicaciones de la UANL, es también el principal argumento que llevó al investigador alfonsino Ignacio Sánchez Prado a proponer “bajar” a Reyes para todos los lectores. El 25 de mayo Cuéllar, junto al crítico literario Víctor Barrera Enderle y el sociólogo José María Infante, presentaron la serie: la colección constará de 15 volúmenes, cada uno con un estudio hecho por investigadores o escritores que tienen alrededor de 30 años y que lo ven desde otra perspectiva. Se han entregado los primeros cuatro títulos de la colección: El suicida, prólogo del propio Sánchez Prado; A lápiz, que estudia Ana Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior Centro de Investigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social El Colegio de la Frontera Norte El Colegio de México El Colegio de Michoacán El Colegio de Sonora OPD Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Instituto Politécnico Nacional Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Occidente Universidad Anáhuac Universidad Autónoma de Aguascalientes Universidad Autónoma de Baja California Universidad Autónoma de Chapingo Universidad Autónoma de Guadalajara Universidad de Guadalajara Universidad Autónoma del Estado de Morelos Universidad Autónoma de Nuevo León Universidad Autónoma de Zacatecas Universidad Autónoma Metropolitana Universidad de Baja California Universidad de Ciencias y Artes de Chiapas Universidad de Colima Universidad de Monterrey Universidad de Sonora Universidad IberoamericanaUniversidad Desuto España Universidad Nacional Autónoma de México Universidad Regiomontana Universidad Veracruzana University of Texas at El Paso Editoriales Consejo para la Cultura y las Artes de Nuevo León Fondo de Cultura Económica Fondo Editorial Nuevo León Jus Laberinto Ediciones La Regia Cartonera Sabau; El cazador, de José Ramón Ruisánchez, y Al Yunque, con prólogo de Barrera Enderle. “La idea es acortar camino, porque los nuevos lectores no tienen por dónde entrarle. Los escritores o investigadores jóvenes ya no lo ven como en los anteriores estudios, sino en una nueva perspectiva”, aseguró Cuéllar. Barrera Enderle explicó que, platicando con Ignacio, pensaron que es necesario primero bajar a Reyes del pedestal de esos 28 tomos que lo vuelven muy solemne. Destacó que luego de leerlo, cuestionarlo o descubrir su contemporaneidad y su vigencia, encontraron que muchos de estos textos misceláneos son pruebas fehacientes del pensamiento y discurso estadístico de Alfonso Reyes. “Estamos acostumbrados a ver a Reyes como esa figura totémica, solemne, monumental. Pero esa forma de ver el mundo y la literatura era mucho más cercana e incluso mucho más alegre. “Gran parte de su visión crítica sobre las artes y letras estaba en estos textos breves. Lo que queda en estos textos es eso: un desarrollo; vamos a ir viendo una especie de bitácora. Al Reyes como escritor y como lector”, refirió el crítico literario. �16 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de junio de 2011 FESTIVAI2011 ALFONSINO Debaten en torno al futuro del libro impreso Rodrigo Guajardo “¿Se puede o no hablar de la muerte del libro impreso?”–esta fue la pregunta inicial lanzada a los panelistas, el historiador Jorge Hernández y el poeta Margarito Cuéllar, por el moderador Nervinson Machado durante la mesa redonda Presente y futuro del libro impreso. Hernández, quien ha aportado su experiencia en programas como Hacia un país de lectores y al frente de la distribución nacional de las novedades de librerías Educal, desde el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, habló de los distintos formatos vigentes –el libro impreso, el electrónico, el audiolibro– considerando que, en ellos “podemos encontrar las mismas ideas plasmadas, sólo que en diferente presentación”. En la balanza fueron colocados los pros y contras de las nuevas tecnologías editoriales ante las clásicas, lo que tocó a Cuéllar dirimir: “Ventajas: el e-book se presta para una facilidad de distribución más amplia, con menos dificultades y costos. Una de las trabas para que el libro cruce las fronteras es el alto costo del envío, y ese problema no lo tiene el digital; ocupa menos espacio y es posible transmitir más información más rápido: su entrega es casi instantánea, más barata su confección y rápidamente El 23 de mayo durante las actividades de la Feria Universitaria del Libro, la mesa redonda “Presente y futuro del libro impreso” indagó sobre la supervivencia del libro físico ante las nuevas tecnologías editoriales, . Foto: Teresa Martínez actualizable. Desventajas: los derechos de autor, el copyright; no hay posibilidad de hacer seguimiento para que se respeten los derechos de autor. La mala calidad quizá, la resolución, el limitado acceso a internet. Pudiera haber una dificultad con los formatos, si no son compatibles. Lo otro es la resistencia al cambio: de las potencias del libro digital todavía no estamos seguros ni los lectores, ni los autores, ni los editores”. Por su parte, habiendo desestimado la posibilidad de que el libro impreso desaparezca, a favor de su evolución –“el libro tiende a modificarse”–, el historiador orientó la preocupación hacia un problema generacional en cuestiones educativas y socioculturales –“No tenemos la cultura como lectores. Ante esta transformación cuando menos tenemos un retraso de 15 años”– y expuso la preparación del promedio de la población ante el futuro, lindando casi con la teoría de la brecha digital: “Hay una nueva clase de analfabetas funcionales, que somos todos aquellos que no sabemos utilizar estas nuevas tecnologías”. A la pregunta expresa de Machado, “Con la muerte del libro impreso, ¿sobrevendría la muerte de la literatura?”, Hernández se mostró optimista: “Creo que no; podemos ver el Código de Hammurabi [escrito en 1760 a.C.]... no fue un libro como tal, sino una tableta y hasta la fecha se sigue leyendo. La epopeya de Gilgamesh, La Biblia. Lo que tiene que hacerse es crear gente analítica, gente crítica ante todas estas nuevas tecnologías, pero sobre todo gente propositiva” – advirtió. Ésta y otras posturas recibieron respuesta del público, entre quienes se encontraba el escritor Sergio Cordero: “Veo que están dejándose confundir por un espejismo macluhaniano [de Marshall McLuhan]: el medio es el mensaje... No nos confundamos con la cuestión de moderno/antiguo, o si algo se va a volver obsoleto en cinco o 10 años... Hay que tener cuidado y diferenciar entre la vigencia de los mensajes y la vigencia de los canales a través de los que aquellos mensajes se transmiten. Se exagera la preocupación sobre la transformación del canal, el canal que es el papel, y si éste se convierte en internet, en fibra óptica o en código binario... como escritor, a mí lo que me preocupa es que este fanatismo mediático no deteriore la calidad de los mensajes”, apuntó. ANUIES: invitado especial a la UANLeer El invitado especial en la primera edición de la Feria Universitaria del Libro UANLeer, fue la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior ( ANUIES ), organismo que agremia a las principales instituciones del país y promueve la investigación, la mejora de programas educativos y el desarrollo de las universidades. Teresa Martínez D entro de los nueve días de la Feria UANLeer se llevaron a cabo las Jornadas ANUIES, en las que se trataron temas como las políticas editoriales, las estructuras de las instituciones educativas y la importancia de la tutoría en los universitarios. El 25 de mayo durante la conferencia “Política editorial de la ANUIES, nueva época a partir de la gestión 2005-2009”, el secretario técnico del consejo editorial de la Asociación, Rolando Maggi explicó los factores que han propiciado el cambio de estructura y el impacto de las publicaciones para los docentes e investigadores. “La educación es una vía importante para contribuir al desarrollo del país, en este sentido el esfuerzo editorial de la ANUIES, debería ser mayor y más efectivo para ser parte de ese propósito”. Mencionó la intención de integrar más publicaciones a su catálogo y estar atentos a las investigaciones que se realizan en las universidades, pero, por más sencillo que parezca, Maggi expone que no llegan ni siquiera a los 30 libros por año. “Nos falta producción nacional de profundidad, trabajos acabados. Todas estas políticas de estímulos han incitado a los autores a publicar un artículo en lugar de sacar un libro, porque un libro les puede llevar hasta ocho años, mientras un artículo les toma sólo 15 días”, agregó. Durante las jornadas, se presentó el libro La tutoría. Una estrategia innovadora en el marco de los programas de atención a estudiantes, de Alejandra Romo, para quien la tutoría aporta más allá de una labor académica que beneficie a las instituciones y al nivel educativo. “Con este texto aspiro a que se pueda respetar la real dimensión que tiene la tutoría, y a que mediante el uso de este material se puedan distribuir más racionalmente las responsabilidades de diferentes actores implicados en este trabajo”, dijo. El 26 de mayo fue presentado el volumen Modelos educativos en el IPN y el ITESM. Las competencias profesionales en la educación superior, de María Elena Quiroz Lima, defensora de que la relación sociedad y educación, el concepto curricular, el concepto de enseñanza y aprendizaje y la cultura institucional son los elementos con los que las instituciones conforman su modelo educativo. “Este concepto de competencias es polisémico, así como el de calidad; sin embargo, en el texto hago este recorrido sobre dónde aparece este concepto, cuáles son los múltiples significados que se le han asignado y defino qué se va a entender por competencias profesionales”, detalló. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de junio de 2011 17 FESTIVAI2011 ALFONSINO Vicente Rojo: Una obra siempre comenzando José Juan Zapata Pacheco “He pasado mi vida tratando de imaginar que siempre estoy comenzando”, apunta Vicente Rojo en uno de los textos de su libro Puntos suspensivos. Eso explica, precisamente, que el reconocido artista visual y diseñador gráfico haya elegido el nombre del tal signo ortográfico para una recopilación de su obra y algunas notas autobiográficas: una obra en proceso y en suspenso. Una obra siempre comenzando. Nacido en Barcelona en los albores de la Guerra Civil Española, la vida de Vicente ha estado íntimamente vinculada a los libros y a la escritura. Su familia se refugió en México por la guerra y pronto él adquirió la nacionalidad mexicana. Hasta la fecha sigue desarrollando su “alfabeto” personal, a lo largo de una obra que ya se extiende por más de 60 años. Ahora presenta en Puntos suspensivos. Escenas de un autorretrato, una recopilación emblemática de su obra plástica, aderezada con notas autobiográficas que componen un cuadro aún incompleto de su El creador visual presentó su libro Puntos suspensivos, además de exhibir en la Casa Universitaria del Libro las ilustraciones del libro Leer, escribir, de Bárbara Jacobs. Foto: Pablo Cuéllar Zárate vida. El libro, a cargo de Editorial Era y El Colegio Nacional, se presentó el 22 de mayo como parte de la Feria Universitaria del Libro UANLeer. El creador inauguró además la exposición “Alfabeto secreto”, piezas que ilustran el libro Leer, escribir, de Bárbara Jacobs. El punto de partida de Puntos suspensivos es el texto de 10 notas autobiográficas que leyó como parte de su ingreso al Colegio Nacional, hace ya 15 años. “A partir de esas notas pensé que podía crecerlas y acompañarlas de imágenes que hicieran un recorrido a través de mi obra. Esas 10 notas crecieron, fui reuniendo poco a poco la obra de pintura y escultura que las acompañan”, explica en entrevista. “Aunque ya estoy un poco grande, aspiro a que la obra está abierta y puedo seguir produciendo cosas. He reunido lo que considero esencial de mi trabajo y lo pongo a disposición del lector, que vea qué he hecho, cómo lo he hecho y qué opinión tienen de él”. Rojo reconoce que su respeto y aprecio por la escritura es enorme, y prueba de ello es su amplia y reconocida labor como diseñador gráfico, además de ilustrador. El más reciente ejemplo son las imágenes del libro de Bárbara Jacobs, que también se exhibieron dentro de la Casa Universitaria del Libro durante la feria. “El trabajo que se ve en el libro es mi trabajo hecho a partir de series. La más reciente que he hecho se llama Escrituras, que está dividido en varios subtemas. Hice al año pasado uno que se llama Alfabeto primitivo, que es un proyecto de esculturas. Al mismo tiempo comencé a desarrollar unos washes con otro alfabeto que no veía muy claro. Le llamé Alfabeto secreto. Y cuando vino la invitación de la Universidad y de Bárbara, José Garza (director de Publicaciones de la UANL) pensó que podía acompañar muy bien al libro”, explica. Por lo pronto Vicente Rojo continúa trabajando con sus alfabetos, desarrollando esculturas en madera y pintura sobre tela. Leer, escribir : la identidad de una escritora Con un libro que habla del acercamiento a la lectura y a los títulos que fueron cómplices personales en el tránsito de Bárbara Jacobs a su vocación como escritora, fue como dio inicio la Feria Universitaria del Libro UANLeer, dentro del XVI Festival Alfonsino. Teresa Martínez L a escritora y poeta mexicana presentó su libro Leer, escribir (UANL, 2011), el cual surge de la serie de artículos “Biblioteca personal”, publicada en la columna A la letra de la revista Armas y Letras. En él, narra de manera honesta y fluida su encuentro con la lectura, describe algunos de los autores y libros que forman parte de su colección personal y también cuenta cómo es el oficio de un escritor y su ambiente. La escritora Dulce María González resaltó la estética del libro, el contenido, las ilustraciones del artista plástico Vicente Rojo y el diseño elaborado por el hijo de este último: Vicente Rojo Cama. Foto: Pablo Cuéllar Zárate “Logra crear una espacialidad: nosotros entramos a un espacio que se abre en otro espacio, porque estamos hablando de libros que hablan de libros, de listas de libros, de libros inconseguibles, de los libros de la biblioteca, de los primeros libros que se leyeron”, argumentó González. A partir de la referencia de que Thomas Mann se convierte en personaje y su relato auto- biográfico en ficción, González le cuestionó a la autora si existe una intención consciente de crear un personaje de sí misma en el libro. “Todo lo que un escritor produce nace de dos fuentes: una es la magia y la otra el trabajo real”, respondió la escritora mexicana de ascendencia libanesa. “En mi trabajo, no sólo narrativo sino ensayístico, estoy cada vez más registrando o plasmando esa distorsión del yo, esa explosión del yo, que es múltiple; a ratos es consciente y a ratos es inconsciente, pero al tener que plasmarlo o elaborarlo en un trabajo literario se configura en otra calidad de persona que es ese estado fronterizo entre la ficción y no ficción”, explicó. Tras señalar algunas partes de Leer, escribir, Dulce María González cuestionó a la autora qué va a pasar “con este mundo de la gente de letras, los editores, los traductores, los escritores ahora que ya se venden más libros electrónicos”. “Creo que seguirá fluyendo; se reducirá, pero quizá se ganará calidad. Como siguen existiendo los lectores de manuscritos, creo que los amantes de los libros impresos también seguiremos y seguirán existiendo”, pronosticó. �18 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de junio de 2011 FESTIVAI2011 ALFONSINO Jaime Labastida: Medidas radicales para crear un país de lectores Al recibir el Premio Casa Universitaria del Libro al Mérito Editorial durante la Feria Universitaria del Libro UANLeer, el poeta y editor propuso reducir el número de materias que se imparten en educación básica y agregar horas vacías dedicadas a la lectura. José Juan Zapata Pacheco E l panorama que planteó Jaime Labastida es sombrío, pero certero. En un país en que se consume al año apenas un libro per cápita se vuelve urgente transmitir el gusto por la lectura como una estrategia para crear ciudadanos sensibles e inteligentes. “¿Se han preguntado por qué hemos producido este desastre? ¿Por que los niños no leen? Mejor, ¿por qué no saben leer? ¿Por qué no saben escribir? ¿Nuestros niños aman las palabras? ¿Tienen amor por el español, por nuestra lengua? ¿Podremos avanzar sin amar la lengua en que nos expresamos y que nos expresa?” El poeta y director de Siglo XXI Editores planteó estas cuestiones al recibir el Premio Casa Universitaria del Libro al Mérito Editorial, el 27 de mayo, durante la Feria Universitaria del Libro UANLeer. “Todos somos responsables de la catástrofe. Ha sido el efecto de años enteros de una pésima teoría y una no menos nociva práctica educativa. Se ha intentado –y el desastre está a la vista de todos– llenar de contenidos superfluos la mente de los niños en lugar de dotarlos de instrumentos necesarios para desarrollar su sensibilidad y su inteligencia”, explicó el escritor. “Se ha puesto el acento en la memoria y en sistemas de evaluación que carecen de sentido”. Labastida propuso medidas radicales que implican reducir el número de materias que se imparten en la educación básica y la preparatoria, dejando espacio para “horas vacías” dedicadas a la lectura en voz alta y baja. “Si hacemos esto acaso en pocos años tendremos quizá un país de lectores, de personas libres, inteligentes, creadoras”, mencionó. Labastida recibió el reconocimiento debido a su gran labor editorial, sobre todo al frente de Siglo XXI, uno de los sellos más importantes de México. “El editor cumple una tarea cultural. Pone en manos del lector palabras hechas por otros. Es un gozne entre autor y lector. Intenta conservar para los hombres de hoy y acaso para los de mañana unas cuantas palabras que quizá contribuyan a crear la sensibilidad y la inteligencia de un pueblo”. Labastida indicó que el hombre es un animal de palabras y, por ende, un animal de silencios, por lo que su relación con la lectura es indispensable. “Entender y amar las palabras lo pone por encima del horizonte bestial del que está hecho y del que está obligado a separarse”. Foto: Pablo Cuéllar Zárate Foto: Pablo Cuéllar Zárate Esther Seligson: A cierta luz Rodrigo Guajardo L a escritora mexicana de origen judío Esther Seligson (1941-2010) fue homenajeada durante la Feria Universitaria del Libro UANLeer mediante uno de los actos que posiblemente le hubiera gustado más a su personalidad discreta, más pública por la obra que por la figura: la presentación de uno de sus últimos libros Escritos a mano, obra de varia invención que la autora alcanzó a compilar ante el presentimiento sosegado de su muerte. “Según me cuentan, en sus últimos años, sus últimos meses, cuando ya sabía que estaba enferma, Esther empezó a cerrar libros y etapas de su obra; cerró, por ejemplo, sus memorias Todo aquí es polvo y separó dos libros: uno fue Escritos a mano y el otro fue Escritos a máquina”, cuenta el escritor regiomontano Antonio Ramos, uno de sus comentadores en el homenaje que también contó con los apuntes certeros de la escritora argentina Marina Porcelli. En entrevista previa al evento celebrado en el marco del Festival Alfonsino 2011, Ramos ubicó a Seligson “a la altura de Rosario Castellanos; no solamente por todos los géneros que abarcó, sino también por la riqueza de lo que dice”, dentro de lo que calificó como una trayectoria literaria “atípica” en la literatura mexicana, considerando el oficio que demostró la autora en registros disímiles como la poesía, la narrativa, la traducción y la crítica. Ensayos, poemas y notas íntimas elaborados por Esther Seligson durante el transcurso de sus viajes por el Tíbet, Madrid, Jerusalén y Lisboa son las que comparte en Escritos a mano. De esa multiplicidad bien lograda es que da testimonio Escritos a mano, libro en que el diario de viaje, la prosa, la poesía y el ensayo, entre otros géneros, conviven con su pasión por Jerusalém y México –“hay un ensayo muy bueno de la relación entre las ciudades místicas, entre Tenochtitlán y Jerusalém, ciudades místicas y violentas también”–, su sino espiritual y su encantamiento por la luz, “una de las constantes de esta obra”. La publicación busca posicionar la obra de quien en palabras del también editor de Jus –la otra editorial involucrada junta con la UANL– es “una autora de culto, con una obra que no se encuentra en cualquier lado. Lo que todo editor quiere es tener una buena pluma: autores que no sólo cuenten una historia o escriban un libro de poemas, sino que transmitan algo... y la obra de ella quiere y logra transmitir cierta luz”. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de junio de 2011 19 FESTIVAI2011 ALFONSINO Antonio Ramos: Contar de nuevo Con novela nueva bajo el brazo, Antonio Ramos se apunta el 10. El cantante de muertos (Almadía, 2011) es la décima obra en esta copiosa trayectoria iniciada con las narraciones de Todos los días atrás (Conarte, 2005); lo respaldan, además, la escritura de cuatro novelas infantiles y otros cuatro libros de cuento, género que ha decidido abandonar durante un buen tiempo en pos de reinventarse: “Quiero encontrar una forma de contar de nuevo un cuento”. Rodrigo Guajardo Ramos radica desde hace casi una década en el Distrito Federal y visitó la ciudad a propósito de la UANLeer, donde participó del homenaje a Esther Seligson y presentó su más reciente novela. Durante los cinco años que le llevó escribirla realizó el resto de su producción –El cantante de muertos siempre estuvo ahí, sin quitar el dedo del renglón, y es un hombre que narra a diario o, a saber, el más prolífico autor regiomontano de los últimos tiempos. Responde que si hay un tema recurrente en su narrativa éste es “el hombre y la mujer que tienen aspiraciones y sueños que desean cumplir, y lo intentan –lo que me gusta es justo narrar el fracaso de ese intento: aunque deja a los personajes destruidos, hayan ahí un cierto brillo de victoria”, y aunque suena a una estética cruel, ciertamente los personajes son redimidos en la liturgia de esa prosa demasiado humana. Los protagonistas en su cotidianidad, revelada peligrosa intemperie: así él frente al vértigo de la página y la potencia de la historia sin muros de contención. “Escribo desde la imaginación. No soy de esos autores que tienen sus escaletas y que dicen ‘pasa esto, pasa lo otro y entonces se desencadena esto’. Creo que eso es, de alguna manera, poner en cautiverio a tu historia y a tus personajes. Nunca sé dónde voy a acabar y me gusta más este proceso que es como un riesgo”. Quien fue también el último miembro de El Panteón –una cofradía de escritores que convocaba entre sus huestes a Eduardo Antonio Parra, David Toscana y Hugo Valdés, entre otros, con la misión de hacer un Nuevo León literario– apunta que El cantante de muertos se desarrolla aquí “por añoranza y por decisión; con el aura norestense: las montañas, las canciones, las cantinas”. Eso, huele a... “corrido: quería pensar que toda la novela era una gran canción”. Pero desmiente el prejuicio al que ha querido confinarla nuestro mal paso: “Mi novela no tiene nada que ver con la violencia en el país. Parece que hay un cliché: ‘es un autor del norte, es una novela sobre muertos, entonces tiene que haber narco’. No hay nada de narco, porque no está en el simbolismo de la obra; meter a los narcos era como querer aprovechar el lugar común. No tengo nada contra la literatura del narco, creo que se tiene que hacer. Pero he escuchado luego a autores jóvenes del norte que dicen: ‘Voy a escribir una novela del narco’, aunque ya me lo dicen como pensando ‘para que así me la publiquen’. Hazlo, pero en realidad escribe lo que quieras escribir. “Finalmente, si va a haber buenas obras, no creo que vayan a ser ahorita; tienes que vivir y leer más. Ahora puedes tener como que aproximaciones de lo que más o menos vas a poder dar, pero yo creo que lo importante viene cuando has madurado, y esa obra va a llegar a los 40 ó 50 años. También hay escritores que rompen eso; aunque también lo pienso para tenerme fe”, ríe. Entre los escritores mexicanos actuales, Ramos destaca a Toscana, a Cristina Rivera Garza y a Luis Humberto Crosthwaite; confiesa que aunque “lo más complicado a estas alturas es mantener el ímpetu” le emociona escribir novelas. El cantante de muertos contó con los comentarios de Ximena Peredo y Hugo Valdés en su presentación del 28 de mayo en la Casa Universitaria del Libro, como parte del Festival Alfonsino 2011. Es un complot fantasmagórico Luis Salazar En voz de su propia autora, Carmen Boullosa, El complot de los románticos (Ediciones Siruela 2008 y coeditado por la UANL en 2009), es una novela hecha como un diálogo o puente entre los vivos y muertos. Además de los fantasmas también es un diálogo entre ciudades: un barrio de Brooklyn, Madrid o la Ciudad de México, y un diálogo entre autores, no siempre entre aquellos clásicos del vox populi, sino también entre aquellos que para la autora debieran ser clásicos. El libro fue presentado por la escritora Margarita Ríos-Farjat y por la propia autora el 26 de mayo en el marco del Festival Alfonsino 2011, durante la primera Feria Universitaria del Libro UANLeer. En opinión de Ríos-Farjat, la clasificación de gran novela que se le ha dado, o que se ha ganado, radica en que cumple con todas esas expectativas que el lector siente, desea o imagina a medida que va devorando páginas. “Desde la primera página se anticipa una novela lúdica y, a la vez, fantasmagórica. Esta combinación requiere de un gran ingenio y además de una cabal familiaridad con la literatura”. Después, la presentadora agregaría que no solamente es un torrente narrativo de ingenio y agudeza interminable, sino que tiene un ojo crítico, autocrítico, reflexivo y a veces hasta acusador. “Las expectativas siguen creciendo porque todos estos ingredientes sólo pueden llegar a feliz término con el empuje y una fuerza narrativa que no pase por encima –ni por debajo– de una prosa brillante y exacta”, declaró la comentadora. Finalmente Carmen Boullosa explicó que, además de tener de protagonistas a los fantasmas de los clásicos de la literatura, su novela dialoga con la caricatura, la pintura, el periodismo, la música, el cine, la poesía y la dramaturgia. Presentan al Reyes ¡periodista! Luis Salazar Las crónicas o artículos publicados en diarios mexicanos o extranjeros por el Regiomontano universal, son el objeto de estudio del libro Alfonso Reyes ¡Periodista!, del catedrático José Luis Esquivel. Publicado por la Facultad de Ciencias de la Comunicación (FCC) de la UANL, la obra fue presentada el 27 de mayo en la primera Feria Universitaria del Libro UANLeer, evento enmarcado dentro del Festival Alfonsino 2011. Para comentarlo participaron el profesor Jorge Pedraza Salinas, el periodista Héctor Benavides, Lucinda Sepúlveda, directora de la FCC y el autor. Pedraza Salinas comentó que la virtud de don Alfonso fue que aunque murió hace más de 50 años parece que sus textos los escribió hoy. Todos son verdadero periodismo. “Don Alfonso tuvo siempre un compromiso con México. Se puede entender a Grecia, a Francia sin olvidarse de México. O como él mismo dijo: ‘Nunca la parte se entendió sin el todo’ y sí, se puede ser mexicanos universales como él lo fue”. Héctor Benavides planteó que Reyes tuvo una gran capacidad para transmitir sus sentimientos, lo cual le facilitó acercarse a la labor periodística, pero siente que pudo haber hecho una contribución más importante permaneciendo en nuestro país. “Sería un reclamo: esos hombres no pueden estar alejados de la patria; deben estar aquí con nosotros. Los cambios se hacen desde adentro dedicándole su capacidad y sus virtudes. Quizá el país está así porque faltaron muchos Alfonsos Reyes, y están faltando otros más en estos años”, dijo “El Arqui” Benavides. �20 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de junio de 2011 FESTIVAI2011 ALFONSINO Leer como insurgir Foto: Teresa Martínez “¿A Barba-Jacob?... donde lo aventaran los vientos” El ejercicio de la lectura como un acto potencialmente creador, revolucionario, fue abordado a través de la revisión de una pléyade de latinoamericanistas del siglo XIX y su interpretación de la modernidad, durante la presentación de Lectores insurgentes, el más reciente libro del crítico y ensayista regiomontano Víctor Barrera Enderle. Rodrigo Guajardo Luis Salazar C omo un complejo rompecabezas fue en obra y vida Miguel Ángel Osorio, o Porfirio Barba-Jacob, o Ricardo Arenales o también Main Ximénez: sus pseudónimos. Pero independientemente del nombre con el que firmara, hoy es admirado por su lenguaje, tanto en su prosa como en su poesía, según relató Erasmo Torres, presidente de la Sociedad Cultural Regiomontana “Virginia Treviño de Collins”. El maestro Torres presentó el 23 de mayo Porfirio Barba-Jaen la primera Feria cob fue de alma Universitaria del Libro UANLeer el título gitana, contradic“Escritos mexicanos de torio e ideológicaPorfirio Barba-Jacob”, mente un velero en del escritor colombiano Eduardo García Aguilar altamar. Pero aún y editado por el Fondo hoy es admirable de Cultura Económica su prosa y la proen 2009. lijidad de su obra “Este libro nos muestra al periodista tal como periodística. fue, con esa doble actitud de decir una cosa y mostrar lo contrario. No tenía ninguna ideología, se iba para donde lo aventaran los vientos o donde mejor le convenía”, expuso. En un breve recuento, Miguel Ángel Osorio llegó a Monterrey en 1908, colaboró en El Espectador, escribe una crónica de la Inundación de 1909, funda El Porvenir. Y aunque no se atreve a afirmar si Barba-Jacob “dejó escuela” dentro del periodismo local, el presentador expuso que entre historiadores y periodistas hay muchos admiradores de su obra. “Los escritos de él, tanto en prosa como en poesía, fueron de un lenguaje bellísimo. El biógrafo Fernando Vallejo decía: Nadie en el periodismo mexicano escribía como él, tenía un estilo incomparable, independientemente del pseudónimo con el que firmara”. Las fuentes del libro, explicó Torres, las realizó García Aguilar hurgando en varios artículos de hasta 10 periódicos de la Ciudad de México donde escribió el poeta. Aunque este material, subrayó, es una mínima parte de su obra, pues Barba-Jacob escribió en 19 periódicos mexicanos y vivió en 30 ciudades de nueve países de la región. E n el evento desfilaron los nombres de José Joaquín Fernández de Lizardi, Andrés Bello, Esteban Echeverría, José Victorino Lastarria, Domingo Faustino Sarmiento e Ignacio Manuel Altamirano, en un apasionante diálogo que el autor sostuvo con el escritor Antonio Ramos, quien a propósito de aquellos literatos destacó: “Cuando se piensa en la construcción de un país, por lo general nos vamos hacia los próceres, los generales, los jefes de armas o los políticos, pero hay una transformación y una conformación de una identidad nacional que es mucho más profunda, y que a veces no es tan evidente para los historiadores, desde elementos como el lenguaje y las obras que empiezan a dar cuerpo a una nación”. Barrera Enderle, heredero de una tradición crítica latinoamericana que tiene sus raíces inmediatas en autores como Alfonso Reyes, Ángel Rama, Antonio Cándido o Antonio Cornejo Polar, dijo que para la concepción de Lectores insurgentes (coeditado por Jus y la UANL) abrevó de las fuentes que surtieron a aquéllos, encontrándose así con los protagonistas del libro. “Me di cuenta que estos autores tenían una lectura – por eso les llamo lectores, antes que críticos–, leyeron el fenómeno de la modernidad occidental y a partir de ahí establecieron estrategias para copiarla, implantarla y utilizarla. Realmente eran unos extraordinarios críticos que estaban trabajando en circunstancias muy distintas a las nuestras [...]. Creo que son los primeros críticos poscoloniales, en el sentido de que cuestionan la modernidad y el discurso del progreso, porque implica también un dominio”. Así se revelaba la construcción de nuestra idiosincrasia ante al occidente europeo: con y a pesar de él. Pues, lo mismo que en la apuesta por una literatura latinoamericana “hay un riesgo constante, porque los campos literarios funcionan con esas hegemonías: modelos que, por cuestiones estéticas, políticas o ideológicas se imponen o tienen fuerza en un momento, y un autor que ingresa se enfrenta ello, conscientemente o no”... El acontecimiento auténtico radica en el acto de apropiación, “distinto a adoptar ciegamente un modelo: apropiarlo implica seleccionarlo, rearticularlo, recrear y reinventar desde ahí. Es imposible darle la espalda al tiempo en que uno vive, a las influencias o a la fuerza de algunas tendencias, pero sí podemos cuestionarlas y aprovecharlas: eso fue lo que hicieron ellos [los lectores insurgentes]”. Barrera Enderle calificó al momento histórico vigente como uno propicio para el “replanteamiento de lo nacional”, actividad oportuna y apremiante que priorizó frente a la tendencia de considerar el fracaso del proyecto de estado-nación. Urgió a reconsiderar los modelos de identidad en el país y a la renovación del contrato social – “pero que se mantenga el Estado”– a favor de una democracia renovada activamente por sus participantes. Apeló al ejercicio de una crítica “además, contra lo que viene. Una crítica constante como una responsabilidad, entre otras, para cambiar la situación. En la medida en que un lector se convierta en un ciudadano, adquiera consciencia de sus deberes, obligaciones, derechos, y demande una representación mucho más democrática y horizontal, el panorama va a ser distinto. Que se reconstituya la opinión pública. La idea del lector es fundamental: es una actividad crítica, por eso utilicé el adjetivo de insurgente. Casi veo igual, como un sinónimo, lector e insurgencia... “El desafío es que cada quien se construya como lector, porque es una labor también de autoformación; quizá muchos no van a arriesgarse a tomarlo, pero es una posibilidad latente, y permanece: los libros están ahí y se crean nuevas plataformas, y cada lector va construyéndose a sí mismo y va creando a otro lector”, anunció ante una audiencia surtida de escritores el 27 de mayo en la Casa de Libro durante la UANLeer del Festival Alfonsino 2011. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de junio de 2011 21 FESTIVAI2011 ALFONSINO Daniel Centeno: Preguntar para retratar Lizbet García Rodríguez Daniel Centeno vive de preguntar, de reseñar, de decir... y ese modo de vida le ha afianzado el oficio para deleitar con su escritura. En su más reciente libro Retratos Hablados. 50 conversaciones de aquí y de allá, presentado el 29 de mayo en la Feria Universitaria del Libro, conviven muchos acentos e ideologías: está Vicentico, de los Fabulosos Cadillacs argentinos; el escritor cubano Antón Arrufat, el editor español Jorge Herralde, Chavela Vargas, Manu Chao, Alfonso Cuarón, Win Wenders, Quino, Emir Kusturika y Carlos Fuentes, por mencionar sólo algunos nombres del babel. El presentador del libro fue el periodista César Cepeda, quien apuntó que el entrevistador parte del conocimiento de sus personajes: “Es una especie de groupie de sus entrevistados, para tener derecho de preguntar pero también para exigir respuestas”. “Me ha ayudado a ser más sociable el ser tan preguntón”, confiesa Daniel Centeno a pleno sol de mediodía dominical en la Casa Universitaria del Libro. Y tiene razón Alberto Fuguet –entrevistado y prologuista del libro– al decir que entre las voces prevalece el retrato hablado del propio entrevistador. “No le bastan las respuestas. No. Sus mejores entrevistas no son transcripciones: son cuentos”, escribe el chileno Fuguet en el prólogo que tituló “El hombre que preguntaba demasiado”. Para contar sus cuentos Centeno tiene ardides. Todos se encaminan a lograr “una entrevista lo más digna posible” y descubrir “cosas nuevas” en personas que han sido entrevistadas cientos de veces antes. “Creo en la utilidad de ganarte la confianza del entrevistado: yo estudio el personaje en profundidad, quiero saber todo, algún chisme, sus gustos, no sé... si a Vila-Matas le encanta Henri Michaux o Sebald, con Los anillos de Saturno, y cuando llegas le mencionas el libro o el autor, las cosas irán mejor”, comparte. En cuanto a creencias e ideologías, no necesita afinidad para entablar diálogos. “Una cosa es el artista y otra es la persona; el mundo del arte y el periodismo es el mundo de la libertad y si estás frente a alguien que no opina igual que tú, eso es lo sabroso.” Amanda Solano, una mujer a tres voces El escritor nicaragüense Sergio Ramírez presentó La fugitiva: el retrato de una mujer escritora en medio de la sociedad conservadora de la Costa Rica de los años 30. José Juan Zapata Pacheco Sergio Ramírez regresa con otra novela, pero ahora una novela que habla de una mujer. Una mujer “prisionera de las circunstancias de su tiempo” en la Costa Rica conservadora y patriarcal de los años 30. La fugitiva es el título de este nuevo libro, editado bajo el sello de Alfaguara, que el escritor nicaragüense presentó el 29 de mayo como parte de la Feria Universitaria del Libro UANLeer. Ramírez dejó por un momento su natal Nicaragua para ambientar su novela en la Costa Rica de las primeras décadas del siglo XX, la cual conoce bien ya que vivió algunos años en ese país. El resultado es la historia de Amanda Solano, una escritora que a lo largo de su camino intelectual se topó de frente con los prejuicios y contradicciones de la sociedad tica, como pudo ser en cualquiera de los países latinoamericanos en esa época. Al llegar a los 22 años a vivir a Costa Rica, Ramírez conoció la historia de una mujer que le sirvió de modelo para Amanda Solano; sin embargo, la historia va más allá, ya que también nos lleva a escenarios de Guatemala y México. “Las capitales centroamericanas eran muy pequeñas en aquel tiempo, pero México era la gran urbe, con millón y medio de habitantes en los años 40. La Ciudad de México era la meca centroamericana en términos culturales, por el cine, la radio y la música”, explicó Ramírez. La historia de Amanda es narrada a través de tres mujeres diferentes, de extracciones sociales diferentes, con su propia voz, buscando esa ambición, según el escritor, de “meterse en la piel de una mujer”. “Hablar desde dentro de ella, de sus sentimientos, de sus contradicciones”, indicó. En el número de su 30 aniversario la revista literaria de la Universidad de Texas, fue editada en colaboración con la Universidad Autónoma de Nuevo León y presentada en el marco del Festival Alfonsino 2011. Presentan edición de aniversario de Rio Grande Review Alejo Alcocer C onstruido desde la frontera, el dossier busca desprenderse de las categorías rígidas y apostar por el mestizaje incluyendo un rango ancho de plumas internacionales, expandiendo su propuesta con la inclusión de aforismos, fragmentos de novelas, entrevistas y reseñas. El editor encargado, Daniel Centeno, habló sobre las dificultades de este proyecto bilingüe: “En El Paso, de un lado están los gringos, de otro lado los mexicanos y del otro los chicanos. Muchos de ellos (chicanos) han perdido el español y eso ha causado que los mexicanos los desprecien. “Luego en la Universidad (de Texas), dentro de la maestría, había como una especie de presión para que uno como latinoamericano adoptara la cultura chicana, que se subiera al autobús, que escribiera parecido a los escritores chicanos y que entendiera esa cultura”. La revista evita el tono académico y ofrece una pluralidad de voces entre las que aparecen Juan Gelman, Carlos Monsiváis, Günter Wallraff y Sergio Ramírez. De igual manera busca deshacer las fronteras que separan a la creación literaria del público en general. “Esta es una revista literaria para leerse, amigable. Por eso abrí tanto el espectro. De manera egoísta puedo decir que hicimos la revista que a mí me hubiera gustado leer, y la hice para eso: para leer”. �22 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de junio de 2011 FESTIVAI2011 ALFONSINO Elva Macías: zurcidora y poeta Luis Salazar E n su poética desfila la costura de todo tipo: vestidos de charmés, camisas de mezclilla y sábanas esponjadas, trajes a mil rayas, camisolas cazadoras, pantalones de dril, blondas de encaje inglés, tiras bordadas, botones de concha y un extenso etcétera. Hablamos de la antología poética Hoja de plata y la plaquette De tela y de papel (Parentalia y SEP) de Elva Macías, presentados el 28 de Foto: Pablo Cuéllar Zárate Eraclio Zepeda “Dividir: o política o literatura” “Lo peor del mundo es hacer un texto literario con aspiraciones políticas: ni es política ni es literatura”, expresó el novelista chiapaneco Eraclio Zepeda. Luis Salazar E raclio Zepeda fue miembro del Partido Obrero Campesino y del Comunista Mexicano; además, formó un círculo de estudios marxistas con otros escritores. Hoy, a más de 50 años de llevar su propia lucha dice que siempre hay que estar conscientes de dividir la política de la literatura. El novelista chiapaneco brindó una rueda de prensa minutos antes de presentar los avances de su última novela, Sobre esta tierra (editada por el Fondo de Cultura Económica), el 27 de mayo en la primera Feria Universitaria del Libro UANLeer, del Festival Alfonsino 2011. Para Zepeda, aquellos años de fines de los 70 fueron años muy tensos socialmente, pues vivieron en una sociedad que no les gustaba y que querían cambiar. “El escritor es un hombre y como tal tiene una posición ante la sociedad y ante la vida: lo importante es que al momento de escribir pugne más por la literatura que por sus posiciones políticas”. Antes de adentrarse en el tema de su nueva novela, el poeta quiso hablar de su tierra: Chiapas. Zepeda afirmó como cierta una frase popular que declara que “en Chiapas todo mundo es poeta hasta que no demuestre lo contrario”. Subrayó que desde su “chiapanidad” se sienten orgullosos de ser ciudadanos mexicanos, pero también de ser exponentes de la cultura centroamericana. “Nuestra relación con todo Centroamérica es muy estrecha. Somos el único estado de la República que habla de ‘vos’, ‘vení’, ‘andá’; culturalmente somos muy centroamericanos”. Ante pregunta expresa sobre los escritores regiomontanos, Zepeda no vaciló al decir que el problema grave es que tienen una figura de la magnitud de don Alfonso Reyes: “Es muy difícil desarrollarse en la sombra de una figura tan grande, a no ser que se escoja un camino diferente”. Sobre su trabajo reciente, compartió que es una novela que ve –a través de los ojos de una madre, sus hijos, nietos y bisnietos– la historia de Chiapas en los últimos 100 años. Foto: Teresa Martínez mayo en la primera Feria Universitaria del Libro UANLeer. La autora compartió con el público que las musas de sus poemas fueron, por ejemplo, la tienda de cuero del pueblo que su madre atendía, “ahí donde había telas elegantes y suntuosas para las niñas bonitas”. La poeta chiapaneca, esposa del novelista Eraclio Zepeda, comentó que ahora está preparando una antología con poemas que se refieren a los alimentos. Quitando el tema de las telas, tejidos, papeles o la mercería completa, la poética de Macías está muy influida por dos grandes culturas y pueblos en los que ha vivido: China y Rusia. “En toda la primera etapa de mi poesía hay una influencia elegida. Me impresionó mucho la poesía china y también la vida. Es una cultura muy antigua y fuerte. “La poesía rusa no se hizo presente tanto, pero sí en un próximo libro que se llamará Caravanas de riesgo y que publicará la Universidad Veracruzana”, concluyó la Premio Nacional de Poesía “Carlos Pellicer” 1994. Presentan novelas gráficas Lizbet García Rodríguez “El Maizo es un hacendado benefactor que debe salvar a su pueblo de una sequía; la lluvia la producían las lágrimas de las lloronas pero ellas han dejado de llorar porque han tenido hijos con el diablo”, cuenta Augusto Mora mientras sostiene en sus manos un ejemplar de El Maizo. La maldición del vástago. El libro le valió el primer premio –compartido con Patricio Betteo– del Concurso Nacional Jus de Novela Gráfica y fue presentado el 29 de mayo por su autor y el editor Antonio Ramos durante la Feria Universitaria del Libro de la UANL. “Me parece muy importante que una feria del libro esté presentado historietas, novelas gráficas; esto nos ayuda a llegar a un público diferente del que comúnmente va a un kiosko a comprar cómics”, dijo el joven autor capitalino, cuya historia –basada en la danza tradicional de los tlacololeros– tuvo sus inicios en la red. Antonio Ramos manifestó la intención de su editorial por sistematizar el premio como estímulo a los creadores gráficos; junto a Óscar Carreño, presentó Mundo invisible, de Patricio Betteo, también ganador del premio de Jus. “Betteo es un cuentacuentos gráfico –dijo Carreño–; es un eterno explorador de su técnica, de sus trazos, y Mundo invisible es una cátedra de la narrativa de recursos visuales”. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de junio de 2011 23 FESTIVAI2011 ALFONSINO Rodrigo Guajardo L a guitarra, los teclados, el violín, el acordeón, el bajo, los panderos, las voces y los coros se disponen en el escenario donde la tarde inclinada filtra los rayos de sol últimos del día. Bianca, Mariana, Iván, Joel y David orquestan la vibra buena que sentimos: abren una atmósfera alrededor del auditorio como una burbuja para navegar por su Viaje calamar –el primer ep de la banda. Se escucha con tanta naturaleza que parece el soundtrack por el que finalmente aterriza la noche. Esta armonía es Magdulia. La banda regiomontana sabe coquetear dulce con el folk: le gana favores que van del boogiewoogie al pop, rockeando cuando es necesario y despachándose blueseramente si la ocasión lo amerita: así lo demostró el 25 de mayo en concierto durante la Feria UANLeer, en la Casa Universitaria del Libro. Ahí, al compás de ser coreado por los jóvenes, hizo mecer las cabecitas de los más grandes: las espaldas de la audiencia iban y venían de acá para allá, como una manera de tararear con el cuerpo. “Sensaciones; nuestras canciones hablan de cualquier cosa, pero nuestra música sobre todo se trata de sensaciones: todo es sensorial”, apunta David Páez (guitarra), previo al concierto que inició con la dedicatoria de Mariana Ayala (voz, guitarra) a la memoria de Gerardo Fermín Sánchez Lomelí –caído durante Magdulia: Acústica fotosíntesis Foto: Teresa Martínez la balacera al Café Iguana días atrás– al filo de días soleados (Sunny Days, tema de la banda) en una emotiva apertura. A decir de Iván Pujol, los orígenes de Magdulia se remontan a hace más de un lustro, como el proyecto solista de una adolescente Mariana Ayala, que traía consigo “un montón de canciones”. No fue sino hasta hace tres años que comenzó Magdulia como la conocemos: “Hicimos de éste un proyecto de todos: gente que va hacia un mismo punto en común, que es la composición musical. Lograr con la música cualquier cosa que se pueda, es bueno”, opina el bajista. Lani y el encuentro con la muerte, de Yolanda Chapa, fue presentado por Felipe Montes y Xitlally Rivero, el 22 de mayo en la Casa Universitaria del Libro. La segunda obra literaria de la autora –con apenas 17 años– es editada por Diáfora y la Universidad Autónoma de Nuevo León. Páez ubica el desarrollo del grupo en espacios que inyectaron vida a la música independiente en Monterrey, como el Garage, desaparecido por la violencia social y donde se dieron a conocer los Magdulia junto con una oleada de nuevos proyectos musicales. Él destaca a los hermanados por el colectivo Casa Buenaventura –60 Tigres, En Ventura, Las Hijas de Carmen, Mr. Racoon, Alabi Alabao–, hoy en riesgo de desaparecer debido a la diáspora de agrupaciones que emigran ante el continuo cierre de espacios y la reticencia del público a asistir a ellos, por el miedo. “Como están las cosas en la ciudad estos vínculos son bien frágiles; hay que procurar mantenerlos de una u otra forma. No hay que dejar de hacer las cosas que uno quiere y le interesan”, insiste Pujol. Paez invita: “Es importantísimo aprovechar los pocos espacios que quedan y que la gente se haga presente. No sólo en eventos musicales sino en cualquier otro tipo de manifestación artística y cultural, porque a partir de la cultura y del arte también se generan otro tipo de opciones, más allá de esta cuestión caótica y cruel de la ciudad”. Tras temas como “¡Ay, ay, ay!”, “Luz” y “Playafonía”, Magdulia presentó a Las Hijas de Carmen: dúo sui géneris conformado por la chelista Teresa Arias y Mariana Gómez en el acordeón. Convocaron la atención del público a través de 6 ó 7 interpretaciones que dejaron en sus oídos belleza, antes de que Magdulia volviera para cerrar con varias canciones y finalmente su “Adiós, adiós”, tema que despertó en la concurrencia un jardín lleno de aplausos. “Magdulia es una flor que queremos dar. Para que la gente se la pase chido y disfrute, porque es puro sentimiento honesto”, dijo Mariana en entrevista. Acústica fotosíntesis. La UANLeer se llevó a cabo dentro del Festival Alfonsino 2011. Puedes conocer más de Magdulia visitando http:// www.myspace.com/maggdulia. Poesía. Textos varios, de Loreley; Antología, de David Alberto Cossío; Hombre, mamut y el noreste, de Fernando González Quintanilla; En busca del Padre Mier, de Alfonso Reyes y Relaciones historiográficas, de Eugenio del Hoyo, conforman la Colección Nuestros Clásicos, presentada por la maestra Gisella Carmona (foto), el 21 de mayo en la Feria Universitaria del Libro. �24 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de junio de 2011 FESTIVAI2011 ALFONSINO Alejandro Filio: llevar la música a todas partes Luis Salazar P ara Alejandro Filio (Ciudad de México, 1960) su última producción Buscando el alma, es el disco que había estado intentando hacer en los últimos años. Y lo ha logrado. En su poética el disco es verdaderamente emocional y muy personal pues confesó que mucha gente que lo conoce personalmente le ha dicho que el escucharlo es como dialogar con él. Un ejemplo de ello, comentó, es el tema “Aunque no estás” donde habla de una despedida personal a su madre que falleciera en el año 2000. “Por fin ahora tuve la capacidad de poder hablar de muchas cosas con ella a través de una canción”, expresó. “Y esto es una de las cosas que siempre había buscado en los demás discos. Creo que es de los más reales, ahí donde hay un encuentro del artista con el hombre. He venido insistiendo en buscarlo y creo que aquí se da”, dijo el cantautor en rueda de prensa. Un día después de su charla con los medios, Alejandro Foto: Pablo Cuéllar Zárate “Este disco (Buscando el alma) creo que es de los más reales, ahí donde hay un encuentro del artista con el hombre. Y he venido insistiendo en buscarlo: creo que aquí se da”, declaró Alejandro Filio. Filio cerró el Festival Alfonsino 2011 con un abarrotado concierto. Esto fue el 29 de mayo en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. Volviendo a su último material discográfico, y aunque guarda un par de cosas especiales para él, dijo que quizá no sea el disco por el que más se recuerde su carrera. “Pasa como con los hijos, cuando tienes al recién nacido dices ‘a éste no lo suelto’. Pero creo que uno de mis discos más importantes fue “Secreto a voces”, porque abrió puertas en Iberoamérica para este genero de música y para mi carrera”, expuso. El cantautor habló de su carrera, una empresa de vida que inició hace casi 35 años. Fiel a su costumbre inició aclarando que él no es un artista que se base en la promoción de los productos con una logística planeada. “Soy el dueño, el compositor, el distribuidor, empacador de mis discos, así que no tengo un objetivo de pegar un hit o de llegar un número de ventas definido; sin embargo, sí hacemos el trabajo de llegar a todas partes. Para el músico y poeta es más importante el reconocimiento de tres generaciones que siguen escuchando sus canciones. Dijo considerarse satisfecho cuando la gente se identifica con un tema. “Que se sienta traducido y, sobre todo, bien interpretado dentro de una canción”. De la nueva trova dijo ver cosas maravillosas. Dice encontrar creatividad en gente como David Aguilar, definición en Miguel Inzunza o estudio en Gerardo Pablo. “Creo que son generaciones que están conscientes y que vienen con el chip integrado por esa autonomía de no tener el sueño de ser descubierto por una transnacional, sino con el compromiso de defender una forma de canto”, concluyó. En fechas próximas, Filio emprenderá una importante gira por Latinoamérica pues se presentará en Costa Rica, Chile y Argentina. Cierra con éxito el Festival Alfonsino 2011 Luis Salazar E l Festival Alfonsino que rinde homenaje a la vida y obra de Alfonso Reyes (1889-1959), ha crecido considerablemente pues hace 16 años empezó apenas con 20 eventos y hoy son más de cien, recordó Rogelio Villarreal Elizondo, secretario de Extensión y Cultura de la UANL. Villarreal dijo estar muy contento con el Alfonsino y con el apoyo brindado por la Rectoría. Y aunque considera que ha sido el festival más exitoso aún espera revisarlo, corregir los errores y mejorar sobre esta misma estructura. “Mucha gente nos felicita en las redes sociales o por teléfono, pero no podemos quedarnos ahí, uno aprende más en el error que en el éxito”. El también maestro de teatro destacó que en este año el Festival “Ha sido el mejor Festival que hemos tenido”, declaró Rogelio Villarreal Elizondo, secretario de Extensión y Cultura de la UANL al cierre del XVI Festival Alfonsino 2011. Foto: Pablo Cuéllar Zárate se efectuó en dos espacios más: el Teatro Universitario de la Unidad Mederos y la Casa Universitaria del Libro. “Pero tiene que ser despacio, no se trata tampoco de ‘eventitis’, se trata de hacer cosas congruentes y de calidad”, apuntó el funcionario universitario. En lo que respecta a la primera edición de la Feria Universitaria del Libro UANLeer, Villarreal expresó “cerramos muy bien, con un promedio de 5 mil asistentes, lo cual es muy bueno considerando que es la primera edición”. Finalmente, comentó que se han acercado otras universidades y empresas de la localidad interesadas en participar y patrocinar el evento. “Qué bueno que la sociedad tiene la expectativa de qué está haciendo la Universidad; y en época de exámenes y todo pero los estudiantes ahí andan”, concluyó. �ii- REOIB �2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de junio de 2011 UANL OMA DE NUEVO LEÓ ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León 1 FUTBOL SOCCER UNIVERSITARIO INVITADO AL FUTBOL DE DINAMARCA Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Rodrigo Guajardo Hernández (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Jesús Gerardo Dávila Norberto Coronado Manuel González Colaboradores Zona T Zona Tigre, Año 2, Nº 17, 1 al 15 de junio de 2011. Fecha de publicación: 1 de junio de 2011. Suplemento deportivo quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 1 de junio de 2011, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Zona T Zona Tigre otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042010-082716164500-107, de fecha 27 de agosto de 2010. Número de certificado de licitud de título y contenido: No. 15,010. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,196,121. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2011 vidauni@seyc.uanl.mx Fotos: Manuel González y Pablo Cuéllar Zárate Manuel González E l jugador de los Tigres de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Érick “El Cumbia” Vázquez, recibió formalmente la invitación para ir a probar con el cuadro de Aalborg BK (AaB) de la Primera División del Futbol de Dinamarca. El estudiante de la Facultad de Odontología acudió con su entrenador, Roberto Gadea, a la oficina del director general de Deportes de la UANL, ingeniero Jaime César Vallejo Salinas, para mostrarle la invitación. “Ya desde hace tiempo el equipo de Dinamarca lo había seguido, pues tiene cualidades para explotar en el campo y se va en agosto para probarse en campos de entrenamientos que ellos realizan y ahí se define su futuro”, dijo Gadea. Añadió que espera pueda realizar su sueño de ser profesional y jugar en el extranjero, algo que poco se da en nuestro país. El equipo danés Aalborg BK está interesado en los servicios del futbolista Érick “El Cumbia” Vázquez, estudiante de la Facultad de Odontología y seleccionado Tigres de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Por su parte, Vallejo Salinas le deseó suerte y al mismo tiempo le señaló que las puertas de la máxima casa de estudios estarán siempre abiertas. “El ‘Cumbia’, como cariñosamente lo conocemos, recibió la invitación y con el permiso de sus padres buscará hacer realidad su sueño. Ojalá y se le dé; él sabe que las puertas de la Universidad estarán abiertas para que culmine sus estudios”, señaló el titular del deporte universitario. Vázquez agradeció el apoyo que se le ha otorgado: “Y voy a tratar de quedarme en Dinamarca, mostrando el orgullo de ser Tigre, porque siempre estaré agradecido con la Universidad, con todo lo que me ha dado”. Cabe recordar que en el 2005 otro jugador del representativo de la máxima casa de estudios se reportó con un equipo foráneo y es el caso de Alán Dávila, quien fue parte del equipo Corinthians de Brasil. Disfrutarán universitarios Mundial Sub 17 La Universidad Autónoma de Nuevo León recibió 15 mil boletos para que sus deportistas y talentos académicos gocen de la Copa Mundial Sub 17, que tendrá por sede el Estadio Universitario. Esperanza Armendáriz C omo hace 25 años, el Estadio Universitario será sede –a partir del 18 de junio– de una justa internacional: la Copa Mundial Sub 17 México 2011. El coloso de San Nicolás de los Garza lucirá abarrotado de estudiantes y atletas de la Universidad Autónoma de Nuevo León, institución que premiará el esfuerzo de alumnos talentos en lo académico y deportivo con entradas para los diferentes partidos. Así lo anunció el rector Jesús Ancer Rodríguez en rueda de prensa, junto con Alejandro Rodríguez Miechelsen, presidente de Sinergia Deportiva y del comité organizador local, instancia que otorgará 15 mil boletos a la máxima casa de estudios con el objetivo de que sean los jóvenes quienes disfruten de manera gratuita a las estrellas juveniles del balompié internacional. Además, el ejecutivo universitario declaró que en el Polideportivo del Campus de Ciencias Agropecuarias, las canchas de la Facultad de Medicina y en la Facultad de Odontología realizarán sus entrenamientos los seleccionados de México, Holanda, Jamaica, Japón, Francia y Argentina; asimismo, grupos artísticos de la UANL participarán en la inauguración de la Copa Mundial. “La Universidad se suma a esta fiesta, que se realiza en el marco del 44 aniversario del Estadio Universitario. Vamos a dar apoyo para asegurar los llenos en cada partido y reconoceremos a los estudiantes que tienen los mejores promedios académicos, así como a los atletas que participaron en la Universiada Nacional y que integran los equipos representativos”, expresó Ancer. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de junio de 2011 3 1 BOXEO RECIBE ARELY MUCIÑO MEDALLA AL MÉRITO CÍVICO La alumna de la UANL fue galardonada por el gobernador Rodrigo Medina de la Cruz. Norberto Coronado M ejor cumpleaños no pudo haber pasado la pugilista Arely Muciño, al recibir el 20 de mayo la Medalla al Mérito Cívico por parte del Gobierno del Estado de Nuevo León en la categoría “Juventud y Deporte”. La estudiante de la UANL recibió la presea de manos del gobernador del estado Rodrigo Medina, junto a otros 11 ciudadanos ejemplares en ceremonia solemne llevada a cabo en la gran sala del Teatro de la Ciudad. Muciño, visiblemente emocionada, dijo que “han valido la pena los años de sacrificio, trabajo y dedicación” y que la presea al Mérito Cívico solo la “impulsa a seguir entrenando de manera más intensa junto con mi equipo”. Por su parte el gobernador de Nuevo León se refirió a la también Fotos: Cortesía Arely Muciño / INDE estudiante de la Facultad de Organización Deportiva como ejemplo de disciplina, esfuerzo y perseverancia: “Nos ha demostrado que con dedicación, se logra alcanzar cualquier meta, sin importar condiciones más que las que dicta el corazón y la inteligencia”, señaló el mandatario. “Nos ha dado el campeonato mundial de box y se ha convertido en ejemplo para Nuevo León por que ha sabido vencer a los rivales dentro y fuera del cuadrilátero, y porque ha elegido una vida sana y de entrega con pasión a su profesión, nos ha demostrado que las mujeres pueden hacer todo lo que se proponen”, concluyó Medina. Arely Muciño, campeona peso mosca de la Federación Internacional de Boxeo (FIB), se coronó el 22 de enero de este año venciendo por kot en cuatro rounds a la estadounidense Chantel Córdova, y convirtiéndose así en la primera campeona mundial mosca de la FIB. Es, además, la primera regiomontana en conseguir dicha distinción. En la ceremonia Arely Muciño estuvo acompañada de su familia, que jubilosa celebró el reconocimiento a la boxeadora regia. Avispones hacen historia en el deporte de Montemorelos Redacción.Montemorelos, NL- Los Avispones de la Preparatoria No. 6 de la UANL se presentaron ante su público durante el primer encuentro oficial de futbol americano en este municipio citrícola el sábado 9 de abril. En un hecho sin precedentes en Montemorelos, el selectivo de esta escuela preparatoria se enfrentó a los Diablillos de la Preparatoria 1, en el Parque Deportivo Almazán. Durante el acto inaugural, la máxima casa de estudios entregó una distinción a la directora de la Preparatoria 6, Francisca Rodríguez Ibarra, por su apoyo a la práctica y desarrollo del deporte de las tackleadas. El doctor Pedro Morales Corral, director del Programa de Futbol Americano de la UANL, también otorgó una placa de reconocimiento Un nuevo capítulo en la historia del deporte estudiantil de la Universidad Autónoma de Nuevo León se escribió en la Preparatoria No. 6, al debutar el equipo de futbol americano Avispones. Foto: Hugo Enrique Bazán Garza al entrenador de los Avispones, Francisco Corona. “Es obvio que la Universidad Autónoma de Nuevo León debe reconocer esa labor y para ello estamos aquí, para ser testigos del primer partido de futbol americano en Montemorelos, y aplaudir la labor de la maestra Francisca Rodríguez y del coach Corona”, comentó el entrenador en jefe de los Auténticos Tigres. Por su parte, Francisco Corona se dijo honrado al recibir tal distinción, pues es orgullosamente Tigre y egresado de la Facultad de Medicina de la UANL; además, por ver a sus muchachos practicar este deporte y defender con todo los colores de su escuela. “Es algo indescriptible, no tengo palabras para expresarlo, estoy muy emocionado ante este momento histórico”, expresó el entrenador de los Avispones de la Preparatoria 6. El director de Estudios del Nivel Medio Superior, Alejandro Galván Ramírez, atestiguó tal acontecimiento, junto con autoridades, profesores, alumnos y padres de familia del plantel montemorelense. �4 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de junio de 2011 1 FUTBOL AMERICANO LECHUZAS: BICAMPEONES DEL FUTBOL AMERICANO L as Lechuzas de la Facultad de Derecho y Criminología de la UANL se coronaron campeones de la Liga Intrauniversitaria de Futbol Americano en la categoría novatos, el viernes 27 de mayo en el Estadio Gaspar Mass. Venciendo a su rival –los Osos de FIME– con un marcador de 6 – 3, los de la FACDYC se afianzaron como fuertes rivales a vencer en el encuentro entre jugadores de las facultades de la UANL. Durante el partido, el estudiante de Derecho y Criminología Carlos Osoria puso la pizarra a favor en el segundo cuarto, pero a pocos segundos de concluir el juego José Ramírez, de FIME, igualó el marcador. Ya en tiempo extra, Osoria embistió la ofensiva y acertó su intento de 30 yardas para darle la victoria a su equipo y, con ella, el segundo campeonato consecutivo. Unas gradas repletas de “Afición FACDYC” celebraron el triunfo junto a su equipo, y el director de la facultad, José Luis Prado Maillard, se apresuró a la cancha para manifestar su apoyo, saludar y felicitar a los campeones. (Texto y fotos: Facultad de Derecho y Criminología) SON VAQUEROS, SON CAMPEONES Raúl E. Guevara Ortiz E n un espectacular juego lleno de estrategias, emociones, lágrimas y alegría, los Vaqueros de la Preparatoria No. 2 se coronaron el jueves 2 de junio como los campeones de la categoría novatos del torneo intrauniversitario “Ing. Cayetano Garza” de futbol americano de la UANL, al derrotar por marcador de 24 puntos a 21 a las Águilas de la Prepa 9. Más de 3 mil espectadores congregados en el estadio Gaspar Mass fueron testigos del encuentro. Desde el inicio del partido los Vaqueros dieron muestra de que iban con todo por el campeonato: en su primera serie ofensiva, por conducto del mariscal de campo Sergio Prisciliano García, se colocaron adelante en el marcador 7 puntos a cero. Una brava reacción de las Águilas los llevó a remontar el marcador para concluir el primer periodo 14 a 7 a favor de la Prepa 9. Ya en el inicio del segundo cuarto y pasado el desconcierto de los del Derrotan 24 a 21 a las Águilas de la Preparatoria No. 9 y se coronan invictos con 7 victorias y cero derrotas en el torneo interior de preparatorias de la UANL. Más de 3 mil espectadores son testigos del cardiaco juego. Foto: Raúl E. Guevara Ortiz cerro del Obispado, luego de una jugada por el centro desde la yarda 20 rival, el corredor Héctor Humberto Gómez logró el empate en la pizarra. Poco duró el gusto entre sus compañeros, porque a pocos segundos de concluir la primera mitad del partido, nuevamente los de la 9 se distanciaron en el marcador por 21 a 14. Sin embargo, para la parte inicial del tercer cuarto, nuevamente una intervención directa del quarterback vaquero, “Prisci” García, logró acercar el marcador a su causa por 20 puntos, para que posteriormente llegara Carlos Alberto Díaz con la anotación del punto extra que igualara el marcador a 21 tantos por bando. A partir de ese momento, el partido se tornó en una sorda batalla donde las líneas defensivas se manifestaron en plenitud, aniquilando cualquier jugada ofensiva rival donde sólo un error llevaría a uno de los equipos al campeonato. No fue sino hasta faltando 30 segundos para la conclusión del encuentro, cuando en cuarta oportunidad llegó nuevamente el 82 vaquero, Carlos Alberto Díaz, para a través de un gol de campo de 30 yardas dejar el marcador 24 a 21 a favor de la Preparatoria 2, ante la algarabía de la fanaticada que los vitoreaba lleno de emoción. Con este triunfo los ‘Vaqueros’ llegaron a la culminación de una gran campaña, misma que concluyeron en forma invicta con 7 juegos jugados, incluyendo la semifinal y final, por cero derrotas. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de junio de 2011 5 1 FUTBOL AMERICANO EL CAMPEONATO REDONDEA UN GRAN TRABAJO EN AUTÉNTICOS Guadalupe Ramírez Orozco S e dice que nadie es perfecto, pero todos somos perfectibles, y en Auténticos Tigres se trabaja para llegar a la excelencia en la práctica del deporte, sin descuidar otros aspectos fundamentales para el ser humano. El 22 de noviembre de 2006, el Dr. Pedro Gualberto Morales Corral fue presentado como Entrenador en Jefe de los Auténticos Tigres de la Universidad Autónoma de Nuevo León, y Director del Programa de Futbol Americano por el Dr. Filiberto de la Garza Ortiz, Secretario de Asuntos Universitarios de nuestra máxima casa de estudios. En su primer mensaje a la comunidad universitaria, el Dr. Morales fue claro en sus metas; “Basaremos nuestro trabajo en cuatro directrices que considero muy importantes y que son: La fe, la familia, nuestra Institución y el deporte que más nos gusta, el futbol americano”. “La fe en Dios, en los entrenadores, en los jugadores y en nosotros mismos, hará que Auténticos Tigres sea aún más grande, por lo que, trabajaremos para llegar a ser un equipo de excelencia”, expresó en aquella ocasión el flamante head couch. Y apenas terminó de agradecer la confianza en él depositada y de inmediato se puso a trabajar en la formación de su equipo de colaboradores; sabía que la tarea no era nada fácil. En la temporada 2007 el trabajo fue intenso, se realizó una gran labor de concientización en los jugadores, había que inculcarles la gran responsabilidad de representar los colores de la UANL; que surgiera el amor por su Institución. En esta misma campaña, el Dr. Pedro Morales, implementó algunos cambios en la preparación física del equipo, todo era para observar el trabajo de algunos jugadores, que no estaban rindiendo lo que de ellos se esperaba. Auténticos Tigres llegó hasta la postemporada, pero cayó en semifinales ante el Tec. de Monterrey; debían redoblar esfuerzos. Con la conquista del título nacional en la categoría Intermedia en la temporada 2011 de la ONEFA, el programa de Futbol Americano de la Universidad Autónoma de Nuevo León, ha logrado uno de los muchos objetivos trazados (algunos ya se han conseguido) desde que llegó al timón el doctor Pedro Morales. Foto: Pablo Cuéllar Zárate En el inicio de los entrenamientos con miras a la campaña 2008, el Dr. Pedro Morales realizó una depuración en el róster de jugadores, aparte de los elementos que terminaron su elegibilidad, ya empezaba a llegar la sangre nueva al equipo. En esta temporada el trabajo del nuevo entrenador en jefe sirvió para que Auténticos Tigres en Liga Mayor llegaran hasta la final que perderían contra Borregos Monterrey en el estadio Tecnológico. No hubo tiempo para lamentaciones y terminando el partido el Dr. Pedro Morales habló fuerte con sus pupilos y todos en el equipo se comprometieron a trabajar fuerte y a poner su máximo esfuerzo en la siguiente temporada. Duros entrenamientos, desveladas, muchos sacrificios por parte de todos y cada uno de los jugadores, en las tres categorías, pero también del cuerpo técnico, encabezado por el Dr. Morales y auxiliado por Juan Antonio Zamora, en Intermedia y de Carlos Cabral en categoría Juvenil, y por supuesto, de los demás couches, cuerpo médico y utileros. El esfuerzo rendía frutos, en la temporada del 2009, Auténticos Tigres se coronó en las Categorías de Mayor y Juvenil, pero en In- termedia no se pudo conseguir el título, aunque se hizo una buena campaña. Es por eso que la conquista de este campeonato por parte de los muchachos dirigidos por el couch Juan Antonio Zamora significa un peldaño más en la ascendente carrera a la excelencia propuesta por el Dr. Pedro Gualberto Morales Corral. El semillero que se ha sembrado empieza a dar los frutos deseados; no hay que descuidarlo. ¡Enhorabuena! Y que sigan los éxitos: todavía hay mucho por conseguir. �25 próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de junio de 2011 AGENDA Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural Facultad de Organización Deportiva Certamen Universitario de las Artes Visuales 2011 Pintura, Dibujo y Fotografía Podrán participar estudiantes regulares de Preparatorias y Facultades de la UANL, el tema es libre. Categorías: -Fotografía en blanco y negro -Fotografía a color (8 x 10 pulgadas. No tomada con cámara digital ni procesada digitalmente, montada en cartón ilustración blanco, enmarcado en una maría-luisa de 1 pulgada por cada lado, agregar datos técnicos: velocidad, abertura, tiempo de revelado) -Pintura (En óleo, acrílico, tempera, acuarela, pastel o técnicas mixtas sobre tela o papel, que no exceda de 1.50 m. por alguno de sus lados. Montada sobre bastidor.) -Dibujo (A lápiz o tinta, cuyas dimensiones sean de 57 a 87 centímetros como máximo. Deberá estar montado sobre cartón ilustración o cascarón de huevo y enmarcando con una maría-luisa de 1 pulgada por cada lado. Fecha: La recepción de los trabajos se cerrará el viernes 8 de julio del presente año. Lugar: Se entregarán personalmente en la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural: planta principal de la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías”, ubicada en Av. Alfonso Reyes No. 4000 Norte, Col. Regina, C. P. 64290. Se premiarán los tres primeros lugares de cada categoría con: 1.- $ 6,000.00 M. N. 2.- $ 4,000.00 M. N. 3.- $ 3,000.00 M. N. Informes: Tel. 83294125 Fax. 83294124 Correo electrónico: damdc@mail.uanl.mx Campamento Acuático FOD 2011 Dos horas diarias en alberca techada, playera, gafete, foto de grupo Lugar: Instalaciones FOD y Centro Acuático Olímpico Universitario Horario: Matutino de 9:00 a 13:00 horas ó Vespertino de 13:00 a 17:00 horas Fecha: 4 al 15 y 18 al 30 de julio Edades: 5 a 12 años Costo: $1,400 por campamento, por niño (Descuento: hasta el 15 de junio -10%) Actividades: natación, juegos acuáticos, gimnasia, artes marciales, aerodanza, recreación, cine, servicio de primeros auxilios, atención profesional. Lunada y ¡mucha diversión! Cupo limitado. Facultad de Medicina XXVI Congreso Nacional de Investigación en Medicina “Translational Medicine From Bench to Bedside” Su objetivo principal es la aplicación clínica de la investigación en el laboratorio “From bench to bed” así como la presentación de ciencia original de la más alta calidad a través de la reunión multidisciplinaria de profesionales de la salud. Fecha: 22 al 24 de septiembre Lugar: CINTERMEX y Facultad de Medicina Informes: www.congresobiomedico.org.mx Correo electrónico contacto@congresobiomedico.org.mx Telefonos: 83473056 o 83294000 ext. 2870 a 2874 º" Facultad de Ciencias Químicas Químico Farmacéutico Biólogo Convoca al VII Coloquio internacional sobre Políticas sociales sectoriales “Juventud y entrada a la vida adulta en un mundo globalizado” Fecha: 1 y 2 de septiembre de 2011 Lugar: Auditorio de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías. Informes: Lydia del Carmen Ávila Correo electrónico: lydia_avila@hotmail.com, relopez@facts.uanl.mx Teléfonos: 83521309 y 83769177 "o FCQ, UANL APAm:IPAII EN R CONGRESO INTERNACIONAL "2011: Año Internacional de la Qllimica, beneficio tangible para la umanldad" Áreas: • Alimentos Farmacia • Diagnóstico Clínico • Biotecnología • Ambiental • Educación AGOSTO 22 -24 BIBLIOTECA UNIVEIIS ITARIA "RAÚL RANGEL FRÍAS" Monterrey, N.L. l~'l'e~of Informes: www.fcq.uanl.mx congmoimernacionalqfb@yahoo.com CHEMISTRV 2011 Universulad Alllónoma de Nuevo León ~il dr E..~lmsión y CUitura Oirttcióa de Arle:$ M~kBltS y Difusión Otlhlra) al C'crtruUén de COD\'OCBII BASES: - Con el obJem·o de brindar una opomuud.1d Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano o INVITA Invita al segundo Congreso internacional de Historia “La conciencia histórica en la pragmática de la vida política, económica y social de México” Fecha: 27, 28 y 29 de octubre Horario: 9:00 horas Lugar: Colegio Civil Centro Cultural Universitario de la UANL Informes: seyc.cihr@uanl.mx, cihr@congreso.uanl.mx Teléfono: 018252470500 Congreso internacional de Químicos farmacéuticos biólogos 2011 La Carrera de Químico Farmacéutico Biólogo de la UANL, el Colegio de Químicos Farmacéuticos Biólogos de Nuevo León AC y la Sociedad de Estudiantes de la Carrera de QFB, invitan al Congreso Internacional de Químicos Farmacéuticos Biólogos 2011. Fecha: del 22 al 24 de agosto Informes e Inscripciones: www.fcq.uanl.mx, congresointernacionalqfb@yahoo.com Teléfonos: 83294000 Ext. 6220, 6221. Fax: 8352 9025 < .~l' au l M!CO Centro de Información de Historia Regional Facultad de Ciencias Químicas • íl nue\·os \·alores. no ¡JOdnlln pa111cip.u qmenes hayan obtenido el ler. h11ar en este cenamen en rulos ameriores. - Podrán panicipar los esnidiame.s re~ulrues (no pas.antes) de las prep,arn1orias y facultades de la Uoi\'el$idad Autónoma de uevo León. incluyendo las incorporadas. en los ,géneros de cuento y poe.sia. - Los. lra.ba:jós debe.ráu $Cr ori~inttles e inidi1os y cs1nr prese.111,"ldos en oripuaJ y ttt.$ copiás impttsa.!., en tomtulo ca11a. a dobl~ ei.p.acio. c:ón wm cxterniióu en: PM!r.ÍJI coa w1 uunimo de 1O c:uartillss y mhima de 20. C u•nto de 3 CllilrtillM co1110 minimo y 1.il1 11tJ1'i:i1no de 30 (:uartillas.. - A:nex.tr c:opia de 1rabajos en 1111 CD e.u fom1iltO de Word y c:on letm Aria! nt'tmero 12 . - Los álun111os in~rib iráu !iiWí trab.tjos con seudCmi1uo. En w1 sobre et-mi.do adjw1to (que porte t:I 5cudónimo en e.l c.x1t:tior) !>t: c-St.!ible.c:erá lá idc:tuidod del autor par1ic:ipa111c. b~ificar IA C!l.éuel:it do11dc ~rudia y se.mc:stte que C:ut'S.11. su domicilio. te léfono. c:dula:r y c:orreo t-lec:1ró11ieo. Rdemás de LUIR copiB fotos1tii1ic:n. pot nmbos lados.. de su c:r~enc:iAI ,i~eme de e5n1dinme. • Los lrabajos sen\1.1 recibidos en la DU'eCc-ión de Anes 1usic-a1es y Difusión Culruml. ubicada en lo Biblioteca Unh-· ersit;.uía .. Raúl R.ange:I Frias"'. A\'. Alfonso Reyes o. 4000 te .• Col. Re~ina. Monte-ii-ey, N.L. C. P. 6-H90 de 8:00 a 15:00 hrs. - La pt-esente con,·ocatoria estará abiena a pmir de su publicación y se cemm'l el viernes 08 julio del 2011 : a las 15 :00brs. - El jumdo estará lntegrado por especialistas en ambos seneros lilemrios. de reconocida 1rnyec1oría y pres-ua:io. Su fallo sera in:1pelt,.ble. • Se concederán los sieuieme:s p:t'emíos en ambos sé-neros: Cuenlo Pocsht, Primer Lu[Wr SS.000.00 SS.000.00 <FJ,mdo Lugar $6.000.00 $6.000.00 Ten:er Lugru- $4.000.00 $4.000.00 • Se entregarán reconocimientos de p:m-icip.,c: ión. a todos los autores i1u,cri1~. • Las obras ~.;uiadorn$ scn\n publiC4'ldas. • Cualquier 115pcclo no pre\·i.sto en la com·octttoriB sen\ rc.5,,1clto por los organiZ.Adores. lnfom1es: 83.29A 1.25. fax~83.29.41 .24 Co1no electrónico: damdc@-mailua.nLmx �próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de junio de 2011 RSIDAD OMA EVO LEÓN LTADDE TRABAJO SOCIAL Y DESARROLLO HUMANO UANL ~-~- t.llMlf. . . mnllpclilnSodall A. . . ..alT~Socllll _,,_. -- Cun.o 0 lallarMfl~IDlllllnftlltiiJm6nSoclaJ COl'llttlillolllll'lttico COl'ltl1'lldallmillco'. B~dl~IIXMI Llmad0511,tnClilndl!NIO:IIINI " -"a...,.- , T~ICdlli111ipc,11t1i:1100t1 4 t..acnm.n:axn-,11~ 5.. EIM&ldC'l~dmelatlll'abljaltl'.lli TOUICHlhctH JO ~.-i.~Cuaa&wn letnlcmda~~ ~Ollllnblnacl6n lfoflf\o:SM:ilOocttlJtl0114IJII F ~ a;Clll'II GleraMirhllflfflel. Hor.lflO.; sei..o.i"0011o1·00 Ticn;m.1111-~~ Tobfdabanl,,s Honl1o:úbldr!Ofli-O:II 1,&CO ~i::,oe_,~.::' lOlllóttlofu.'S 'adflMkn: 01!~~,.-nf.Z fldliUdi:ifa: Ora.BIMclMi'IIIII~ CD4'1iltflldolltffiát,co: .... --. ........... 1 ~111.-t:mQsP$$ .,,...,. l~~...---conúio. IWdidllditllll'lóllndlc.r..lrlftdda0t-illpettlOncon SPSS l°'911M~ 24 Hotalfo: \l'ltllsdl t0(10,112Ultaot,. 'KIIIINkira: Ch~Garll)'.OrAllpn:l,uRomal. ·-.......... -~ ,----.60lc.ca.._....~I04C:....-F-.. ................ C.urwl·UIIH"·PtMll'IQdondli"'°"1fCIOll50Cialtt COll'ltnklo~: 1 :z. ~.,~~ - LCM10tigwall~ditll~pi1r11II ~--'J'~dM--111 clMl'lofE~Ol~IOaÑI ModtlolOIIONilo~~Ot-prO'J'l[la__._ lllllrcllt liMflodlpvp9C10atoCUla.-doMarm i abldlllotu, S2 Hot1rlo:V...dltoo1l:ttl0 F.c:ilkldofa:MC\l'wllna~ lCMlllóeHor..,, 'O HorMto: vi.., oo. ,:u10 tn Fad1Nor11MTS P..... V t r a ~ -- TiMIINtlOrU, -40 Hoflrio:Vielnn t001 tJOJM , . . . . . .:hSlncklEltal;IMhMrow&,pro.c.a lotllldllllorn,20 i 00 • U.00 tn 'IIC.llbcto,ra: °"'~~~ Ho,wio; vi.mM ~,_ • TIlltf l!Wnlo lln'-111 lolWW!dtt'9CllplOM.IM--- .....,,_ Llenl!UWIIIOINl'ltklo 7 IO ~ ------.,._•11w•,WJ<n ~._....IIXl•1 l Ofilo._.OlltOf ■ llW ---·"'"-- --· ~--~11 -- ~~H~ ■ . . . 1,....,..,_ ......... . _ . 2 , . . . . . . . . . . .. -.. . . . . . ~e::-..~....,..... •NlclMlldl&.-r......,_,. ...__ _,__ , a.......... O..apartunidad1Nincxlanal Ulll:dld•IIVlllfHdlt!Or T°"'óeJworat.9'2 80fñ:~tOOa13CO f.....,_..:MOHC...~prlCIHConlulloflottl, ---....---·-~ r....,..,.,..pnll~ SOdll,-. l ~¿MilO'lllat.........-?l1'CIOIWo.Ot» '1 ~oardt....-.?o..r...--.-~ 3 . ~ r - - - - p n 1 1. . . . . . . . . TOIIII .. IIOfa. AO Ko,.rio:V.-tC01'1.«I r ~ . - : . DrtS...aa.:~&,p,nc,.&a JO'lallcletlorn. 100 ttor.fo.:U..900•14{N)ln. F.acaaóora: Li:.llldola~MWlirlel. loa M.- Conuptualn oomo ""'-mltfus III lrd.-clono T~r:lt-~ fo&IIMlhorn, 15 loo! dll Pwu. •~ Honrio:v.ne.t-301t2XI HOflde:~ott00•1l:OO F ~:M-0.Anto"ooOlrz, r ~: Dna.Sanad Eaac.- 'nJdM TOltllMlnorN, 50 ~"""- too, n:Ul - Faca.dor:M C.bllli.wlafllalilC ~ --TDlll•horn. 40 TCKllldlll'Nina.,4 llodrl«~dt11l001114.t0 HoQtlo: ~ ..... tltlil(ltl 1 11!0 FIClAllltidot:M CRol»rlo'-WllldítZNNCII Fxaa.dom:Drl:NaC...Pldrllnl:nlr..Drl Nancy ~ ~ D r. CIMIO.JIM~DrJ:iN O G dio la HC111Cl'III Kfrn ffl fttlo .,.. OII LI lollllclltlof'n. JO florQ; 'llowrlNt001 t2Ultr5- f ' ~ : Clni W-C:..Diti..i A CAC ...... ., -- ~llladti.Tf'lllllp:llkaa:yO....tvTira .ucir.-.~~~ ~o...-...... o.E41Cati,;,,Cc,tNI ~~ 1 t:JJR.Ci'Mm $)Si.t511• ó?"il ... _ , 1 1 1 ~....... ~ ~ , , , .. ~. . . CO'l!ln Wllllfllialllrt•~ Universidad Autónoma de Nuevo León FacuHad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica 26 �� Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2011 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 15 Número Número de la revista 247 Mes de publicación Mes cuando se publicó Junio Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2011, Año 15, No 247, Junio 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/06/2011 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017489 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Alejandro Filio Alfonso Reyes Arely Muciño Blues Boleros Festival Alfonsino Polkas Químico Clínico Biólogo Violencia https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19839/VIDA_UNIVERSITARIA_2011._NE._Ano_15._No._248._1_al_15_de_agosto.ocr.pdf 91fc60e8de06ab27001ab563ecd121a1 PDF Text Text ■ "Ningún país ha ido a la quiebra por invertir en educación": José Narro Robles Dr. Lakra y el arte del tatuaje )) Interesado por esta técnica como lenguaje universal, Jerónimo López defiende la idea de hacer con tu cuerpo "lo que quieras", mientras estés dispuesto a resistir la huella del tatuaje. [flama/3] Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 15 • Número 248 • l al 15 de agosto de 201 l Moderno equipo contra el cáncer Podrán detectar tumores oportunamente en pacientes oncológicos del Hospital Universitario "José Eleuterio González". [Pág. 3) "Portar la verde es todo un honor" Tras vivir la experiencia del Mundial de Alemania como integrante del Tri femenil, Dinora Garza cuenta que trabajan duro rumbo a los Panamericanos de Guadalajara 2011. [Zona T/4) �2 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de agosto de 2011 TRIBUNA ABIERTA UANL Cuarenta años de autonomía universitaria ® José de Jesús Garza Arámbula Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Rodrigo Guajardo Hernández (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Eduardo Loredo Rivera Efraín Aldama Villa Esperanza Armendariz Mayra Silva Almanza Pablo Montelongo Alejo Alcocer Gabriela Mexicano Colaboradores Vida Universitaria, Año 15, Nº 248, 1 al 15 de agosto de 2011. Fecha de publicación: 1 de agosto de 2011. Periódico quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A. de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 1 de agosto de 2011, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Vida Universitaria otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042009-061214314100-101, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,957, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,170,278. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2011 vidauni@seyc.uanl.mx E l 6 de junio de 1971 se le dio a la Universidad de Nuevo León el carácter de autónoma, cuando se promulgó la cuarta y última Ley Orgánica que le da el nombre actual: Universidad Autónoma de Nuevo León, la más importante universidad del norte de México, nacida en la cuna de la industria, la cultura, la educación y la innovación. Pero la historia de nuestra Universidad inicia en 1933, cuando los representantes de las escuelas de Jurisprudencia, Medicina, Colegio Civil, Farmacia y Normal pusieron a consideración del Congreso del Estado la fundación de una casa de estudios superiores en la entidad. En 1957 inician la construcción del majestuoso campus urbanístico de la Ciudad Universitaria, luego de que el entonces presidente de la República, Miguel Alemán Valdés, emitiera el decreto para otorgar el terreno que hoy ocupa. En 1969 se cumplía el segundo año de la gubernatura del ex rector Eduardo A. Elizondo, y hasta entonces se había mantenido vigente que el nombramiento del rector, de acuerdo con la Ley Orgánica de la Universidad, correspondía al ejecutivo estatal. El doctor Héctor Fernández González sería el último rector designado por un gobernador, y durante su gestión (19671969) se inició el movimiento estudiantil que obtuvo las modificaciones de la Ley Orgánica para ejercer la autonomía universitaria. La negligencia pedagógica, el ausentismo de los profesores, las imposiciones arbitrarias de los directores de las facultades, la reforma a los planes de estudio de las preparatorias y la negativa a construir un edificio para la Facultad de Ciencias Químicas dentro de Ciudad Universitaria son algunos de los antecedentes que exacerbaron a los universitarios y dieron paso al movimiento estudiantil. Como secuela del movimiento del 68, los universitarios nuevoleoneses se rebelaron contra la incongruencia y el autoritarismo predominante dentro de esta casa de estudios y en la estructura del gobierno del estado. El movimiento por la autonomía en la entonces Universidad de Nuevo León fue gestándose día con día a lo largo de nueve meses. Todo empezó cuando el rector de la UNL, el doctor Héctor Fernández, negó que el edificio de la Facultad de Ciencias Químicas estuviera en muy malas condiciones y fuera insuficiente para la población estudiantil, por lo cual objetó en construir un edificio en Ciudad Universitaria. En consecuencia, 200 alumnos de la citada facultad tomaron la rectoría a finales de mayo de 1969 y no la devolvieron hasta que comenzaron a recaudarse fondos para construir su edificio. Posteriormente, los estudiantes de las Facultades de Filosofía y Letras y Ciencias FísicoMatemáticas, que pedían la renuncia de sus respectivos directores, de nueva cuenta se apoderaron de la torre de rectoría. A partir de entonces los alumnos de las facultades y escuelas recurrieron a la toma de otras instalaciones, a paros de las actividades académicas, huelgas, mítines y manifestaciones para exigir la solución a sus demandas, que fundamentalmente se centraban en obtener la autonomía universitaria. Transcurrieron varios meses hasta que el gobernador reformó los artículos 16 y 24 de la Ley Orgánica de la Universidad de Nuevo León, a fin de que el Consejo Universitario se encargara de nombrar al rector y que la Junta Directiva de cada facultad o escuela eligiera a sus respectivos directores. Se estableció además una comisión en la que alumnos y maestros se encargarían de redactar la nueva Ley Orgánica para la Universidad Autónoma de Nuevo León. A principios de diciembre, los estudiantes, a pesar de que sólo tendrían la tercera parte de los votos dentro de las juntas directivas y el Consejo, regresaron las instalaciones tomadas y se reanudaron las clases; así pues se conformó la entonces comisión redactora de la nueva Ley Orgánica. El 10 de diciembre de 1969 el Consejo Universitario nombró por primera vez al Rector de la Universidad, cargo que le correspondió al doctor Oliverio Tijerina Torres. Hoy, la Universidad Autónoma de Nuevo León ha incrementado sus espacios, donde las futuras generaciones abrevan el conocimiento y se forman en la ciencia, tecnología y humanidades. Pero hoy, como ayer, la Universidad es algo más que sus instalaciones. Es el centro del conocimiento y del saber de nuestro tiempo, pero también es una esperanza. Esperanza es el doble sentido de otorgar mejores oportunidades para nuestros jóvenes y la comunidad con anhelo de preparación, pero es, a la vez, una expectativa para el mejoramiento, en todos los órdenes, material y espiritual. Una universidad es patrimonio común, es democracia auténtica por la igualdad de oportunidades que brinda a todos sus aspirantes a ingresar en las aulas de la máxima casa de estudios nuevoleonesa, pero que es también un compromiso para sus catedráticos. Una Universidad que aliente la flama de la verdad, la cual demanda de sus congregantes servir y no servirse de ella. Que exige a sus pupilos la preparación a conciencia como los nuevos tiempos lo reclaman. Ser universitario para aprender y participar, para así no ser parte sólo de las estadísticas escolares –como lo reclamaba el maestro Luis Villoro– sino para convertirse en instancia crítica de la sociedad, cuando la necesidad y la urgencia así lo demanden. Pero sobre todo y en todas sus acciones, para actuar con profundo sentimiento humanístico. La Universidad Autónoma de Nuevo León es la tercera universidad más grande de México y la institución pública de educación superior más importante y con la mayor oferta académica del noreste del país. En 2009 fue considerada la quinta mejor universidad mexicana en una encuesta realizada por el periódico El Universal. A través de los años, la UANL ha tenido una transformación significativa que le ha permitido trascender en el ámbito local, nacional e internacional. En este 2011, en el que se cumplen 78 años de su fundación, sigue construyéndose la Universidad que todos deseamos, con reconocimiento de alto prestigio nacional e internacional y con una educación de calidad y un alto compromiso social. Actualmente nuestra Universidad cuenta con más de 130 mil estudiantes, que son atendidos por 5 mil 896 docentes (2 mil 909 son de tiempo completo) y tiene presencia en todo lo largo y ancho del estado. �vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de agosto de 2011 3 TENDRÁ HU MODERNO EQUIPO DIAGNÓSTICO DE CÁNCER C on equipo único de su tipo en México, los especialistas del Hospital Universitario “José Eleuterio González” (HU) podrán detectar oportunamente diversos tumores en pacientes oncológicos, gracias a la aportación económica de la familia Clariond Reyes Retana, de la UANL y el Patronato Desarrollo Integral para la Salud AC. Una inversión de 2.2 millones de dólares se destinará a la adquisición de equipo de última generación y remodelación del Centro de Imagen Diagnóstica Unidad PET-CT, espacio que a partir de ahora lleva el nombre de don Eugenio Clariond Garza. El rector Jesús Ancer Rodríguez y la señora Ninfa Reyes Retana de Clariond develaron la placa en homenaje a don Eugenio Clariond Garza, quien ese 19 de julio habría cumplido 91 años. “El equipo permite ver no sólo la forma del tumor, si no su función, saber si está consumiendo y metabolizando; podremos detectar tumores muy pequeños, mucho antes de que crezcan”, explicó el doctor Guillermo Elizondo Riojas, jefe del Departamento de Radiodiagnóstico. El rector Jesús Ancer Rodríguez agrade- Foto: Alejandra Monserrat Asocian pesticidas con Alzheimer, Parkinson ydemencia senil E Fotos: Efraín Aldama VIlla ció las aportaciones y destacó que en estas épocas difíciles es importante contar con el apoyo de la comunidad para generar acciones de responsabilidad social. “Este equipo es de trascendencia y atenderá con más calidad a los pacientes, y cuando ya lo vean en operación se van a sentir orgullosos de haber participado y aprobado la aportación de estos recursos a través de su fundación”, dijo el rector. El Centro de Imagen Diagnóstica del HU abrió sus puertas en 1981; actualmente atiende a 80 mil pacientes oncológicos y realiza cerca de 150 mil procedimientos al año. (Esperanza Armendáriz) Road to Iowa 2011 E Foto: Juan García Ramírez Unirán esfuerzos contra deserción escolar L a Red de Egresados y Benefactores de la Universidad Autónoma de Nuevo León impulsará un programa de becas para evitar la deserción de estudiantes con alto rendimiento académico, por cuestiones económicas. El ingeniero Fausto Ibarra de la Garza, presidente de la Fundación UANL, argumentó que es responsabilidad moral de los egresados contribuir en la formación de los jóvenes, tarea difícil considerando que una cifra importante está aban- n su viaje académico por los Estados Unidos, 23 estudiantes de la Preparatoria No. 20 tomaron clases de inglés en Des Moines, Iowa y visitaron diversos espacios culturales de South Dakota e Illinois. Los jóvenes bachilleres, acompañados por tres profesores, viajaron del 11 de junio al 3 de julio al Des Moines Area Community College, donde cursaron el “English as a Second Language” impartido por el maestro Jared Belden. Es la segunda ocasión que el plantel del municipio de Santiago organiza este verano académico por los Estados Unidos, con el apoyo del director Pedro Galván Salinas y de los padres de familia. (Eduardo Loredo Rivera) vierten en carne de cañón para las mafias, que los ilusionan con ganar dinero fácil”, dijo Ibarra de la Garza el 28 de junio en la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías”, durante la primera Reunión de Egresados y Benefactores. El rector Jesús Ancer Rodríguez exhortó a los asistentes a tener una actitud de servir, ante la crisis severa que se vive en la entidad. “No podemos darFoto: Efraín Aldama VIlla nos el lujo de tener un alumno y permitir que abandone sus donando los estudios por falta de estudios, por eso reforzamos el prorecursos. grama de becas. La Universidad se“Espero que todos ustedes se enguirá activa en este proyecto de restusiasmen para trabajar en esta ponsabilidad social”, dijo Ancer Rotarea; hay que apoyar a los jóvenes, dríguez. (Esperanza Armendáriz) porque al dejar la escuela se con- l convenio firmado el 15 de julio entre el Instituto de Biotecnología de la Facultad de Ciencias Biológicas (FCB) y la empresa Química Agronómica Mexicana fortalece la investigación del uso de microorganismos aplicados a la agricultura. Los doctores Juan Manuel Alcocer, director de la FCB, y Luis Galán Wong, director del Instituto, signaron el convenio con el biólogo Miguel Alvarado, gerente de la empresa con sede en Chihuahua. Alvarado destacó que la Organización Mundial de la Salud y varios organismos hacen una correlación del uso de pesticidas asociándolos con Alzheimer, Parkinson, demencia senil y cáncer, de ahí la necesidad de crear productos de calidad. El ex alumno del propio doctor Galán Wong en la FCB anunció que la empresa que representa invertirá 3.2 millones de pesos. El Instituto de Biotecnología de la UANL, por su parte, afianza así la misión de transferir tecnología y crear conocimiento nuevo como lo ha hecho en sus dos décadas de vida. (Luis Salazar) �4 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de agosto de 2011 A clases en otro lado del mundo ESCUELA INDUSTRIAL Y PREPARATORIA TÉCNICA “ÁLVARO OBREGÓN” Siete alumnos de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” (EIAO) estudiarán los próximos dos años en el país europeo. Embajadores de la UANL en Francia LUIS SALAZAR S eis alumnos regresan con mucho más que un francés fluido y nuevos conocimientos. Otros siete tomarán la estafeta y ya preparan sus maletas hacia los mismos destinos que sus compañeros. Los trece son estudiantes del bachillerato técnico superior de la EIAO que han tenido la oportunidad de estudiar un par de años en Francia. Entre los que regresan, y los que se van, abarcan la estadía en las ciudades de Toulouse, otros en Biarritz, Massy o Cachan. Unos estudian electrónica, automatización, turismo y algunos de ellos aeronáutica. El 29 de julio partió el grupo seleccionado para el periodo 2011-2013. Hace unos días regresaron los de la promoción 2009-2011. Todos fueron reunidos para ser abanderados y recibidos por las autoridades universitarias. Uno de los que llega es Walter Molina, estudiante de técnico en electrónica. Él vivió en Cachan, que –explicó– es una ciudad pequeñita del tamaño de San Nicolás, a media hora de París y donde todo es muy formal. Pensando en consejos para los que partirían, les dijo: “Es un reto muy difícil, pero si están unidos y con el apoyo de su familia, podrán salir adelante. También disfruten del idioma francés: es hermoso”. Walter estuvo junto a su compañero Marco Antonio Mena en el LSI “Gustave Eiffel”. A su regreso se ha incorporado como instructor en la EIAO mientras estudia –ya lo decidió– mecatrónica en la FIME. Entre los que recién partieron en el vuelo Monterrey-Ciudad de México-París está Karina Navéjar Flores, quien habló en nombre de sus compañeros para agradecer y declarar el compromiso de todo el grupo para ser dignos embajadores de la UANL en Francia. Foto: Pablo Cuéllar Zárate Alumnos que regresaron de Francia Alumnos que iniciarán sus estudios en Francia L.S.I. Gustave Eiffel, de Cachan (Electrónica) Marco Antonio Mena Flores Walter Molina Sauceda Lycée Hôtelier et de Tourisme, de Biarritz (Turismo) Laura Gabriela Garza Uresti Gisel Denis González Arratia En El Cfa des Métiers de I’aérien, de Massy (Aeronáutica) Josué Abraham Mena Flores Lycée Saint-Exupéry, de Blagnac, Toulouse (Aeronáutica) José Antonio Hernández Villegas L.S.I. Gustave Eiffel, de Cachan (Automatización) Eber Alejandro Rangel de la Rosa David Israel Ledezma Ortega Lycée Saint-Exupéry, de Blagnac, de Toulouse (Aeronáutica) Christian Arturo Colín Salinas Marco Antonio Sánchez Gutiérrez Lycée Hôtelier et de Tourisme, de Biarritz (Turismo) Karina Elizabeth Navéjar Flores Gabriela Carolina Tovar Ron Wendy Yaressi Valdez Castillo Listos para tomar el avión, 164 mujeres y 168 hombres dejaron la cotidianidad de sus salones para irse a estudiar un semestre al extranjero. l Aleida Landa va Rep. Checa Natalia Garza a Francia y Daniela Estrada a EE. UU. Gerardo Villarreal va a Chile Fotos: Pablo Cuéllar Zárate LIZBET GARCÍA Y JOSÉ JUAN ZAPATA A na Karen Calderón Gutiérrez se fue a la ciudad española de Granada en 2010 para completar un semestre de su carrera de odontología. La idea de vivir 5 meses en otro continente provocaba nervios, pero sabía que valdría la pena y se fue. De regreso en Monterrey escribió sus experiencias en pequeñas tarjetitas que repartió a los estudiantes con boleto en mano rumbo a España y otros países del mundo. “Son tips para que aprendan a administrar el dinero, viajar a distintas ciudades con opciones económicas, aprovechar el tiempo, los conocimientos y lograr una estancia inolvidable”, les dijo a los más de 300 estudiantes del Programa de Movilidad Internacional UANL 2011-2012. La ceremonia de despedida fue >> Facultades el 28 de junio en el Auditorio de la Biblioteca Universitaria Arquitectura, Artes Visuales, Físico“Raúl Rangel Frías”, donde el Matemáticas, Forestales, Ciencias doctor Ubaldo Ortiz Méndez, seQuímicas, Derecho y Criminología, cretario académico de la UANL, Enfermería, Ingeniería Mecánica y informó que la meta instituEléctrica, Salud Pública y Nutrición, cional es mandar al menos 500 Veterinaria, Trabajo Social, estudiantes cada semestre al exOdontología, Ingeniería Civil, tranjero y les contó que la priMedicina, Música, Comunicación, mera vez que tomó un avión fue Agronomía, Artes Escénicas, Ciencias para ir a estudiar a otro país. Biológicas, Políticas, Contaduría “Este puede ser también el priPública y Administración, Economía, mer avión que lleve a muchos Filosofía y Letras, Organización de ustedes a un lugar decisivo Deportiva y Psicología, así como la para el resto de sus vidas: séEscuela Industrial y Preparatoria panlo aprovechar.” Técnica “Álvaro Obregón”, y el Centro La maestra Emma Melchor Rode Investigación y Desarrollo en dríguez, directora de InterEducación Bilingüe. cambio Académico, les deseó al grupo experiencias exitosas y expresó que la competitividad en las universidades se logra con alumnos dispuestos a descubrir, tener éxito y enfrentar los retos actuales del entorno global. A dónde van... Alemania Argentina Austria Bélgica Brasil Bulgaria Canadá Chile Corea del Sur Cuba Dinamarca Eslovaquia 66 15 7 2 9 1 6 26 1 1 2 2 Eslovenia España Estados Unidos Francia Hungría Inglaterra Irlanda Italia Japón México Noruega 1 73 15 48 4 1 2 4 4 19 1 Paraguay 1 Perú 4 Polonia 2 Portugal 2 República Checa 4 Rusia 1 Serbia 3 Singapur 1 Tailandia 1 Túnez 1 Turquía 2 �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de agosto de 2011 UNIVERSIDAD PARA LOS MAYORES 5 El diplomado tendrá una duración total de 448 horas, distribuidas en cuatro semestres de 112 horas cada uno. En un horario de lunes, miércoles y jueves, de 16:00 a 19:00 horas. Nunca es tarde para estudiar La credencial contiene un chip de tecnología avanzada para obtener descuentos en el sistema Feria del transporte público y viene con un saldo a favor de 100 pesos que otorga la Asociación del Transporte Público de Pasajeros AC. Doña Rosa, su hija y otra veintena de adultos mayores forman parte de la primera generación del diplomado “Universidad para los Mayores”, que ingresará este 8 de agosto junto a los casi 140 mil alumnos inscritos en el semestre agosto-diciembre 2011. LUIS SALAZAR P oco más de 60 años después de pisar un salón de clases por última vez, doña Rosa Reynoso de Aguirre será, felizmente, una alumna universitaria. Una mezcla entre nervios e impaciencia la invade. Cercana a los 80 años, no titubea en declarar que le tocaron tiempos donde los padres no dejaban estudiar a las mujeres una carrera universitaria. Estudió la primaria y una carrera técnica en comercio. El 15 de julio acudió acompañada de sus hijas y nietos a la presentación de la primera generación del diplomado “Universidad para los Mayores”, del cual ella, su hija Rosa Aguirre Reynoso y otros 25 adultos mayores forman parte. Además de recibirlos como nuevos alumnos de la UANL en la ceremonia realizada en la Capilla Alfonsina, las autoridades les entregaron las nuevas credenciales con tecnología de vanguardia y únicas en su tipo en el país. Bajita, de pelo entre cano y lentes, doña Rosa es una mujer bastante simpática y ocurrente. Antes de acceder a la entrevista sonríe advirtiendo: “Preguntas indiscretas, no”. “Me siento feliz de la vida”, dice la nueva alumna; se imagina una universidad llena Rosa Reynoso y su hija Rosa Aguirre Fotos: Pablo Cuéllar Zárate de energía, sobre todo por la juventud de los casi 140 mil alumnos que, como ella, regresarán a clases este semestre. “Es mucha gente joven. Pero ahora le vamos a dar duro a los muchachos”, opina. La familia Aguirre Reynoso vive en San Nicolás. Doña Rosa tuvo 10 hijos y la mayoría de ellos estudiaron en la Uni, en diferentes facultades y preparatorias. “Esta universidad no es ajena a mí. En los años cuando no había computadoras te venías a las cuatro de la mañana a hacer fila para las inscripciones. Así que ¡ahora mira! Como papita nos hicieron todo el proceso”. Y aunque hace la comparación advierte que “igual si hubiéramos dado vueltas y asoleadas lo hubiéramos hecho ¿eh? Volver a las aulas, ¡no cállate! Ni una falta porque no sé cuántas pueda tener. Capaz que me dicen mis hijas: ¡órale, ya vete a la escuela!”. Otra de las hijas presentes interviene en la charla para decir que se emocionó mucho de ver a su madre y su hermana mayor estudiar en la Uni. Dice que se le hizo un nudo en la garganta cuando pasaron a recibir su credencial. Rosa Aguirre, hija mayor y ahora compañera del diplomado de doña Rosa, acaba de cumplir 60 años; estudió para técnico radiólogo en la Preparatoria Técnica Médica y a eso se dedicó hasta hace cuatro años, que se jubiló. Comenta que desde que vieron el plan curricular del diplomado, ella y su mamá quedaron fascinadas y con ganas de entrar. “Aquí está todo integrado. Haga de cuenta que nos adivinaron el pensamiento. Estamos con muchas ganas de aprender todo lo de la tecnología”. El doctor Ubaldo Ortiz Méndez, secretario académico de la UANL, dio la bienvenida a los nuevos alumnos: “Son la primera generación y esa primera generación siempre queda en la historia”, les dijo. �6 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de agosto de 2011 Clausuran Foro nacional Participación ciudadana en el proyecto de nación “Combatir el crimen organizado exclusivamente con estrategia represiva es una opción equivocada” La ola de inseguridad y desesperanza instaurada por la delincuencia organizada en México podría encontrar un antídoto en la promoción de empleos, oportunidades de estudio, salud preventiva, proyectos sustentables de vivienda y cultura de la legalidad, sostuvo Miguel Ángel Gutiérrez en la clausura del Foro convocado por la Secretaría de Desarrollo Sustentable de la UANL. LIZBET G ARCÍA R ODRÍGUEZ E l panorama del país se agrava, a decir del economista regiomontano, por el desprestigio de las autoridades políticas, el ofensivo dispendio de recursos y la falta de credibilidad en los procesos electorales, lo cual crea desánimo en los ciudadanos por la forma en que el poder se ejerce. “Hay desaciertos que vienen de nuestro pasado”, dijo y enumeró el racismo y la cultura de la sumisión de la época colonial, la política disfuncional prolongada después de la Independencia, el crecimiento económico autoritario del Porfiriato y la corrupción e impunidad post-revolucionarias. Refirió la ausencia democrática en los medios de comunicación, las complicidades de poderes fácticos con la clase política, el irrespeto al estado de derecho, las negociaciones oscuras del gobierno y la ciudadanía pasiva e indiferente, sin partidos políticos confiables ni proyecto de nación. Foto: Pablo Cuéllar Zárate La opción sería crear una economía dinámica, atender la desigualdad, construir estabilidad política con estrategias de desarrollo sustentable y beneficio colectivo, en un país a fin de cuentas bien ubicado, con riquezas naturales, con seres humanos talentosos y de vocación para el trabajo. “Estamos ante una situación de emergencia nacional y cambiar la estrategia de desarrollo requiere de la participación del gobierno, la iniciativa privada, los trabajadores de las ramas productivas y académicas, las organizaciones civiles, jóvenes, medios de comunicación y sociedad en general: a los mexicanos es mucho más lo que nos une que lo que nos separa”, concluyó. '' Algunas voces: JOSÉ SARUKHAN 1 de diciembre de 2010 vida académica Alternativas para un PROYECTO DE NACIÓN L a Universidad Autónoma de Nuevo León, ofreció a través del Centro de Reflexión para la Elaboración de Alternativas, 14 conferencias magistrales entre el 1 de septiembre de 2010 y el 15 de junio de 2011. Fueron trasmitidas en línea y visitadas por más de 22 mil personas; próximamente la UANL, en coedición con el Senado de la República y Editorial Siglo XXI, publicará un libro con los textos de las disertaciones. El rector Jesús Ancer Rodríguez reafirmó que, ante la profunda crisis por la que México transita –empobrecimiento poblacional, pérdida de productividad, degradación del medio ambiente y los recursos naturales y el desvanecimiento de la identidad nacional– la UANL entrega a la sociedad un documento que condensa las aportaciones de los conferencistas. “Hacemos votos para que estas reflexiones sean un referente en la elaboración de políticas públicas y con ello refrendamos la responsabilidad social de nuestra institución y nuestro compromiso en este camino hacia la reconstrucción de un México democrático, productivo, seguro y justo”, expresó Ancer Rodríguez. La secretaria de Desarrollo Sustentable de la UANL, Esthela Gutiérrez Garza, dijo que el ciclo de conferencias ayuda a hacer de la coyuntura socio política actual la oportunidad de convertir la nación en un espacio productivo, con empleos dignos, abierto a la educación y la cultura: “Una patria que nos abrace a todos”, concluyó. Las memorias del foro pueden ser consultadas en http://crea.sds.uanl.mx. '' ENRIQUE SEMO 1 de septiembre de 2010 Gutiérrez, también empresario y analista político, enlistó algunas urgencias: fortalecer la actividad agropecuaria, vincular las pequeñas y medianas empresas a las de exportación, generar competitividad basada en el conocimiento y promover el potencial turístico y el mercado de servicios que existe en el país. “Combatir el crimen organizado exclusivamente con estrategia represiva es una opción equivocada. Debe fortalecerse la capacidad regulatoria del Estado para contener a quienes tienen más poder que el gobierno, mayor influencia que los ciudadanos y ningún compromiso con la sociedad”. La opción sería crear una eco- Los costos de transformación del capital natural en México han sido mayores que los beneficios a la sociedad: la propuesta es trabajar con esos recursos de una forma social más consciente”. '' Queremos un país innovador, con buena educación, productivo; un país con un ahorro grande, y posibilidades de transformarlo en inversión”. Ser un país más cohesionado, con instituciones promotoras del desarrollo regional: hoy no hay quién coordine los esfuerzos de comunicaciones y transportes con los de energía, telecomunicaciones o desarrollo rural”. Para cambiar el rumbo de México es necesario invertir más recursos en un modelo educativo que promueva la autogestión del conocimiento, el compromiso social y el liderazgo de los valores”. '' JESÚS ANCER RODRÍGUEZ 3 de noviembre de 2010 '' Ponernos de pie, levantar la frente y encontrar el corazón de México; que nadie piense que su aportación no es necesaria”. MIGUEL ÁNGEL GUTIÉRREZ GARZA 15 de junio de 2011 ENRIQUE PROVENCIO 23 de marzo de 2011 �vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de agosto de 2011 7 La autonomía de la UANL, una lucha fructífera --1 P JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO arte sustancial de la Universidad (hasta el punto de formar parte de su propio nombre) la autonomía de la UANL fue un largo y tormentoso proceso que requirió de lucha, convicción política y visión. Se cumplieron ya 40 años de esta conquista esencial, así como la creación de la Honorable Junta de Gobierno, órgano rector que tiene, entre otras prerrogativas, la de elegir al rector. La autonomía buscaba salvar a la institución de la injerencia del Estado en la Universidad, bajo los principios de libertad de cátedra, autogobierno y administración, y fue resultado de un proceso de luchas que va desde 1967 hasta 1971. Autoridades estatales y universitarias, profesores, trabajadores y alumnos, algunas veces con visiones ideológicas comple- La Universidad Autónoma de Nuevo León conmemoró 40 años de autonomía, y de la creación de la Honorable Junta de Gobierno. tamente diferentes fueron los protagonistas de una historia que buscaba consolidar la posición de la UANL como una de las instituciones punteras en la educación superior. Tampoco hay que olvidar la repercusión que tuvo en la Ciudad de México el movimiento de Nuevo León, ya que una manifestación en apoyo a la UANL, el 10 de junio de 1971, terminó la represión a cargo de un grupo paramilitar. A este hecho se le conoce como el ‘Halconazo’ o ‘Matanza del Jueves de Corpus’, cuyos responsables nunca fueron procesados. La Universidad celebró sus 40 años de autonomía con una ce- Foto: Pablo Cuéllar Zárate remonia solemne en el Aula Magna de Colegio Civil Centro Cultural Universitario, el pasado 6 “Ningún país ha ido a la quiebra por invertir en educación”: José Narro Robles de junio, en la que se otorgaron reconocimientos a los ex presidentes de la Honorable Junta de Gobierno. Más tarde, el rector de la UNAM, José Narro Robles, impartió una conferencia en torno a la autonomía universitaria, para cerrar la jornada con un concierto a cargo de Óscar Chávez. “La Universidad es resultado de aquellos momentos, los cuales requerimos reflexionar con apertura, pluralidad e inclusión, y por supuesto, sin radicalizaciones”, precisó el rector Jesús Ancer Rodríguez. “En estas cuatro décadas la autonomía ha permitido a la institución reconocerse como un organismo con fines eminentemente científicos, responsable de crear, extender y difundir la cultura, formadora de ciudadanos íntegros preparados en los diferentes ámbitos profesionales”. Cronología de la autonomía de la UANL Noviembre de 1969 – Reformas a la Ley Orgánica de la Universidad, presentadas por el gobernador Eduardo A. Elizondo. El Consejo Universitario obtiene la facultad de elegir al rector y cada dependencia a sus directores mediante las juntas directivas paritarias. El doctor Oliverio Tijerina Torres se convirtió en el primer rector electo mediante los mecanismos democráticos de sus órganos representativos. Marzo de 1971 – El Congreso del Estado de Nuevo León aprueba una Ley que contenía distintas consideraciones a las presentadas por la comisión redactora, entre ellas una figura denominada Asamblea Popular de Gobierno, la cual designó como rector al doctor Arnulfo Treviño Garza. Junio de 1971 – Promulgación E l doctor José Narro Robles, rector de la Universidad Nacional Autónoma de México, e invitado de honor a la ceremonia de autonomía de la UANL, reconoció que estamos viviendo tiempos complejos en que a los jóvenes no están dándoseles las oportunidades que merecen en empleo y educación. Foto: Pablo Cuéllar Zárate La cobertura de educación superior, por ejemplo, se encuentra por debajo del promedio de América Latina, según dio a conocer. Lo mismo podría decirse del empleo. “Yo he retado a muchos economistas a que me digan el caso de un solo país en el mundo que haya quebrado en sus finanzas por haber invertido en educación. No hay uno solo. En educación superior estamos invirtiendo menos del 0.7 por ciento del PIB. Es factible que pueda duplicarse esa cifra, lo mismo con la ciencia o la cultura”, explicó Narro. “Si no hay una consonancia, una convocatoria de todos los de la cuarta Ley Orgánica de la UANL, inspirada en la legislación de la UNAM, que reafirmó la autonomía universitaria y enfatizó una nueva figura de autoridad normativa denominada Junta de Gobierno, a la que ha correspondido desde entonces designar al rector y a los directores de facultades y escuelas. sectores alrededor de esto, si no hay un acuerdo nacional en que tenemos que dar el rango de altísima prioridad a la educación superior en el país, no lo podemos hacer: se requiere de la participación de todos”. �8 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de agosto de 2011 ciencia y tecnología COMBATE EL HOSPITAL UNIVERSITARIO J Exposición temporal de litos UNA PIEDRA EN EL CAMINO Una piedra en el camino es el nombre de la exposición temporal de cálculos urinarios que albergó, de mayo a julio, la Sala Museo “Dr. Ángel Óscar Ulloa Gregori” de la Facultad de Medicina. ELIZABETH J ARAMILLO S e mostraron algunos de los procedimientos utilizados a lo largo de la historia en el tratamiento de la litiasis urinaria, así como algunas de estas “piedras”. En la apertura de la exposición, estuvieron presentes, el doctor Mario Alberto Hernández Ordoñez, secretario de Pregrado, en representación del doctor Santos Guzmán López, director de la Facultad de Medicina; el doctor Lauro Gómez Guerra, jefe del Servicio de Urología del Hospital Universitario (HU); los doctores Jacinto Esteban María, Ángel Óscar Ulloa Gregori y Ángel Martínez Ponce de León. El tratamiento quirúrgico más antiguo que se describe es la litotomía, consistente en insertar un instrumento cortante desde el perineo hasta la vejiga, para poder extraer la piedra. Este procedimiento se realizaba en el siglo XVIII, por lo que carecía de anestesia o prácticas higiénicas. Durante el siglo XIX lo más común era la litotricia, en la cual se introduce un instrumento llamado litotritor a través de la uretra hasta la vejiga, en donde éste trituraba la piedra haciendo presión con los dientes de este artefacto. La colección de 43 cálculos urinarios extraídos a pacientes del HU, donativo del doctor Lauro Gómez, jefe del Servicio de Urología, en combinación con piezas del acervo permanente de la Sala Museo, propone un tópico novedoso. A su vez, se proyectó el video “El litotritor de Bigelow”, el cual ofreció una perspectiva contemporánea de uno de los procedimientos quirúrgicos que se aluden en esta exposición. Tanto los alumnos de la Facultad de Medicina como el público en general pudieron conocer los diferentes tratamientos que se utilizaron antiguamente y hacer una comparación con los avances de la tecnología moderna, que a través de técnicas no invasivas pueden solucionar este añejo padecimiento. Se estima que la obesidad afectó la esperanza de vida en México durante la última década y que este problema de salud produce tres veces más muertes que la inseguridad. LUIS SALAZAR M éxico es el país con más obesidad infantil en el mundo y el segundo en obesidad global, superado sólo por Estados Unidos. Tristemente este es uno de los problemas de salud pública más importantes en la región. Conscientes de esto, del 16 al 21 de mayo se llevó a cabo la Semana Contra el Sobrepeso y la Obesidad, en el Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González” de la UANL (HU). El Departamento de Medicina Interna brindó al público en general consultas y asesorías gratuitas integrales, ya que se abordaron desde aspectos médicos, nutricionales, psicológicos y de actividad física. Los problemas más comunes de salud relacionados con el sobrepeso y la obesidad son la enfermedad de las arterias coronarias, la presión arterial alta, la diabetes mellitus de tipo 2 y el colesterol alto, destacó el doctor Dionicio Galarza Delgado, titular de dicho departamento. En su opinión, los estados del norte de México tienen hábitos de alimentación muy similares a los de Estados Unidos, a diferencia de los estados del sur, más lejanos a su influencia gastronómica. Y aunque en el tema legislativo ha habido esfuerzos desde varias instancias, el médico considera que todavía hay mucho por hacer en la materia. “Tenemos el ejemplo cercano de Texas, que es el estado de la Unión Americana con mayor índice de obesidad. Ahí se pudo legislar que se cambiaran los alimentos que se ofrecían en las escuelas, pero cambiaron los refrescos por jugo de naranja que también tienen muchos carbohidratos, entonces salía lo mismo”. Según cifras de la Secretaría de Salud, el 70 por ciento de la población en Nuevo León enfrenta problemas de obesidad, mayormente las mujeres. Sugieren más ejercicio físico y menos TV, más frutas y menos galletas, más agua y menos bebidas endulzadas, más verduras y menos carbohidratos. La Clínica de Atención Oportuna e Intervención Temprana en Pacientes con Sobrepeso y Obesidad del HU dispone un servicio de atención integral. Subrayó que en los países asiáticos y europeos, que siempre se habían caracterizado por ser delgados, cuando llegaron las cadenas de “fast food”: hamburguesas, pizzas, pollo frito, se dispararon cifras de obesidad infantil. Patricia Ancer Rodríguez, jefa de la Consulta de Nutrición, expuso que un 40 por ciento de la presencia del sobrepeso y la obesidad es debido a los hábitos, específicamente el ejercicio y las costumbres alimenticias. Un 40 por ciento de la presencia del sobrepeso y la obesidad es debido a los hábitos de falta de ejercicio y las costumbres alimenticias. “Nuestra función es dar un seguimiento o un conocimiento de cómo las personas se están alimentando para después hacerles una propuesta de cómo mejorar su alimentación. La intención es conocer sus hábitos para valorarlos las 24 horas: qué preparan, cómo lo preparan, dónde lo compran, cómo lo combinan”, dijo. Los pacientes llevarán un seguimiento pues la Clínica de Atención Oportuna e Intervención Temprana en Pacientes con Sobrepeso y Obesidad está por cumplir un año de entrar en funcionamiento. En consideración del doctor Galarza el punto crucial es la cultura de la nutrición desde la niñez. De ahí lo importante de crear programas para mejorar la calidad de vida cuando sean mayores. “La estimación es que el índice de calidad de vida se ha cortado ya dos años comparado con las generaciones anteriores. Pero este problema irá in crescendo con seguridad si no hacemos algo como país, porque más allá de ser 80 ó 90 años de vida lo importante es que sean años de vida saludable, que la persona pueda disfrutar, valerse por sí misma, sana y feliz”. �ciencia y tecnología V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de agosto de 2011 9 Consultorio en salud: el médico en la sala de su casa El doctor José Eleuterio González “Gonzalitos” conduce este programa de Canal 53 donde la información médica se aborda de una manera amigable. JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO S er el único programa de televisión diario y en vivo dedicado enteramente al tema de la salud se dice fácil, pero el doctor José Eleuterio González Morales, “Gonzalitos”, ha hecho de Consultorio en salud uno de los programas más atractivos de Canal 53. Con siete años al aire, el programa se ha consolidado como una alternativa universitaria a quienes están interesados en los temas de la medicina, o que simplemente buscan consejos para cuidar mejor su salud. El doctor José Eleuterio González, homónimo de aquel doctor “Gonzalitos” del siglo XIX, fundador de la primera Escuela de Medicina en el estado, es quien actualmente se encuentra al frente de la conducción. Especialista alergólogo y profesor de la Facultad de Medicina de la UANL, su camino en los medios de comunicación empezó al asesorar a un grupo de estudiantes de medicina que producían un programa de radio. Sin embargo, su interés por ese campo tan radicalmente distinto al médico le hizo capacitarse: “Me metí a estudiar locución, a un diplomado de un año para conocer más y tener conoci- Desde embarazo en adolescentes, urgencias en cirugías plásticas, enfermedades cardiovasculares en la mujer, oftalmología, insuficiencia respiratoria, asma, uñas o la alegría de vivir, el programa matutino de Canal 53 es una interesante guía médica a través de la tele. miento básico de los medios de comunicación”, menciona en entrevista desde su set de televisión. Consultorio en salud es un programa de la Facultad de Medicina que lleva más de siete años al aire, de lunes a viernes, de 9:00 a 10:00 AM en Canal 53. Sin embargo, durante mucho tiempo el conductor fue el doctor Juan Antonio Limón, quien hace más de dos años tuvo que abandonar el programa por causas personales. En su lugar, el doctor “Gonzalitos” tomó la conducción, y ha aumentado el número de invitados por emisión, de uno a seis, enriqueciendo el programa con participaciones que no tienen nada qué ver con la medicina: desde el “Momento poético”, con el arquitecto Juan Alanís, hasta trucos de magia. Todo con el fin de hacer más digerible y dinámica la emisión. “Es algo emocionante estar en la televisión: es estar todos los días frente a las cámaras, es co- Síguelo por el canal 424 del paquete básico digital de Cablevisión, en vivo por Internet en http://www.uanl.mx/canal53 y en facebook/Consultorio En Salud nocer nuevas personas, médicos, y gente que no es del área de la salud”, explica el doctor “Gonzalitos”. “Todos los días estamos viendo qué más agregar para que sea más atractivo para el televidente”. Una oferta variada Médicos especialistas de las más diversas disciplinas, motivadores, psicólogos, rutinas de ejercicio por parte de entrenadores, historiadores, abogados hablando de las leyes y la salud, licen- ciados internacionalistas comentando en el segmento de “Mundo global” y secciones de entretenimiento, son algunos de los ingredientes de este atractivo Consultorio en salud. Próximamente también habrá música en vivo y segmentos de yoga, según adelanta el doctor. “Los médicos, la gente que invitamos, tienen cada vez más interés en venir al programa, porque notan la proyección del mismo”, comenta. Sin embargo, el centro del programa sigue siendo la parte médica, la labor social de orientar a los televidentes con datos confiables de primera mano. “Lo importante es que damos información diaria sobre cómo prevenir enfermedades, cómo detectarlas a tiempo, con qué médicos acudir para atenderse de forma adecuada. Es promover la salud para prevenir la enfermedad. Ojalá haya cada día más programas de este tipo”. Hasta la fecha, el doctor “Gonzalitos” ha realizado más de 500 programas de Consultorio en salud, con más de 120 entrevistas al mes, cinco o seis de ellas diarias. �10 ciencia y tecnología V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de agosto de 2011 PROGRAMA DE VERANO DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA Y TECNOLÓGICA VIVEN VERANO CIENTIFICO Adriana Stephany Salinas (Facultad de Psicología) diseñó una batería psicométrica durante su verano de investigación para evaluar y capacitar a trabajadores del Corporativo Coca Cola. En el verano hay mucho qué hacer, pero para 442 alumnos de la UANL la opción fue la investigación cienlíf ica. La doctora explicó que trabajan en colaboración con el Banco de Huesos y Tejidos del Hospital Universitario y con traumatólogos ortopedistas; desarrollan un implante de cartílagos para personas que han sufrido lesiones por trauma, accidentes, actividad deportiva. Y además estudian células madre para en un futuro tratar lesiones de medula espinal. “Trabajamos clínicos y básicos juntos para dar lugar a productos en beneficio de la sociedad; entonces, involucrar estudiantes, enamorarlos del proyecto, es altamente provechoso para ellos y para la ciencia”, puntualizó. LIZBET G ARCÍA R ODRÍGUEZ A imé conocía los laboratorios científicos sólo en series y películas. “En la secundaria o la prepa vas a los laboratorios pero están algo obsoletos, ahora siento que al fin conocí un laboratorio de verdad”, dice Aimé Carolina Rodríguez Martínez, quien inicia este semestre la carrera de Medicina en la UANL. Por 5 semanas, la joven y su compañero Willebaldo Ramírez Cervantes, participaron en la investigación de un grupo multidisciplinario de la Facultad de Medicina. Ahí aplicaron, entre otros métodos la introducción de factores de crecimiento en células y el cultivo de condrocitos para reponer lesiones. Estuvieron asesorados directamente por la doctora Herminia Martínez Rodríguez, titular del Departamento de Bioquímica. “Les llamó la atención el tema y llegaron dispuestos a pasar su verano con nosotros; siempre me Aimé Carolina Rodríguez (Facultad de Medicina) se integró a un grupo multidisciplinario de investigación celular. sorprenden las ganas de estos muchachos que, en lugar de irse a vacacionar, se involucran en un tema de investigación”. Se involucran en laboratorios y espacios científicos de la UANL Los participantes en el Programa de Verano de Investigación Científica y Tecnológica ( PROVERICYT ) que auspicia la Secretaría de Investigación, Innovación y Posgrado de la UANL, fueron reconocidos el 21 de julio en el auditorio “Gumersindo Cantú Hinojosa” de la Claudia Brisset Llanas (Facultad de Filosofía y Letras) participó junto a la Dra. María Eugenia Flores en el proyecto de investigación sobre habla oral en Monterrey. Facultad de Contaduría Pública y Administración. El doctor Mario César Salinas Carmona, titular de dicha secretaría, destacó el compromiso social de los jóvenes a través de su interés por la ciencia. “La disciplina que requiere la investigación les será útil para toda la vida”, les dijo. En representación de los participantes en la edición XIII del PROVERICYT , recibieron diplomas Aimé Carolina Rodríguez Martínez, Willebaldo Esteban Contreras Ortiz, Magda Selene Medrano Sánchez, Anahí Carrillo Aguirre, Juan Gibrán Hernández Guel, Danya Guadalupe Álvarez Medrano, Daniela Turrubiates Gutiérrez y Claudia Brisset Llanas Tolentino. Y por parte de los investigadores que acompañaron a los estudiantes se reconoció a Herminia Martínez Rodríguez, Adrián Rosas Taraco, Óscar Alberto Aguirre, Humberto González, Eduardo Pérez Tijerina, Patricia Liliana Cerda, Sadasivan Shaji y María Eugenia Flores. �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de agosto de 2011 11 En el Parlamento Latinoamericano, Ciudad de Panamá. VISITAN ASAMBLEAS LEGISLATIVAS LATINOAMERICANAS Profesores, estudiantes y regidores de Nuevo León visitaron asambleas legislativas y representaciones diplomáticas en Panamá, Costa Rica y Cuba, como parte de la quinta edición del Viaje de Estudios Parlamentarios de la UANL. E l recorrido se llevó a cabo del 10 al 26 de junio con el propósito de conocer los diversos sistemas políticos, en particular los órganos legislativos de las tres naciones de Centroamérica y el Caribe. La jornada académica del Centro de Estudios Parlamentarios de la Universidad Autónoma de Nuevo León, que dirige el maestro Abraham Nuncio, convocó un grupo de 13 personas, entre ellos, cinco regidores de los municipios de San Nicolás de los Garza y Santa Catarina. También asistieron las tres alumnas ganadoras del Certamen de Ensayo 2011, que tuvo por tema “Integración, Democracia y Soberanía en Centroamérica y el Caribe”: Lizbeth Gutiérrez Obeso, Claudia Salinas Saucedo y Cynthia Arroyo Rivera. El grupo visitó la Asamblea Nacional de Panamá, el Instituto de Formación del Tribunal de Elecciones y el Parlamento Latinoamericano, la Asamblea Legislativa de la República de Costa Rica y la Facultad de Ciencias Políticas de la Universidad de Costa Rica, entre otras sedes. Como parte del itinerario, la delegación mexicana recorrió el Instituto Superior de Relaciones Internacionales del Ministerio de Relaciones Exteriores de Cuba, la Facultad de Derecho de la Universidad de La Habana, la Unión de Escritores y Artistas de Cuba, y la Casa de las Américas “Benito Juárez” en la capital de la isla. Ganadoras del Certamen de Ensayo parlamentario “Integración regional y democracia en América Latina” ■ Lizbeth Gutiérrez Obeso/ La unidad en la diversidad. Integración regional y calidad democrática en Centroamérica y el Caribe. ■ Claudia Carolina Salinas Saucedo/ Realidades En las diferentes capitales latinoamericanas, el grupo de regidores, profesores y alumnos de la UANL fue recibido por representantes diplomáticos de México, así como por parlamentarios y académicos de cada una de las instituciones visitadas. ( F O T O S Y TEXTO : C ENTRO DE E STUDIOS P ARLAMENTARIOS ) y perspectivas de la integración centroamericana. ■ Cynthia Carolina Arroyo Rivera/ La transición democrática en Centroamérica: el caso de México hacia un modelo de gobernanza. Delegación mexicana en la cancillería de Costa Rica. �12 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de agosto de 2011 TUTORÍAS SE REÚNEN TUTORES DEL PAÍS El tutor: personaje indispensable A veces severos, otras veces cordiales, altos o delgadas, cooperativas o regañones, los tutores son esos personajes indispensables en el camino de un estudiante. “ ABEL P ARTIDA PUENTE P or unos días, tutores de regiones tan alejadas como Campeche y Baja California, Veracruz y Sonora o Chihuahua y Puebla se alejaron un rato de sus estudiantes. El motivo beneficiaría a ambas partes: viajar a Monterrey para participar en el Congreso Nacional de Tutorías “Las acciones del tutor ante los retos sociales actuales” que organizó la Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Facultad de Contaduría Pública y Administración y con el apoyo de la Dirección de Orientación Vocacional, los días 7, 8 y 9 de abril de 2011. Los anfitriones –el cuerpo de tutores de las facultades y preparatorias de la UANL– intercambiaron vivencias con tutores de instituciones de educación superior de Aguascalientes, Durango, Estado de México, Querétaro, San Luis Potosí, Chiapas, Jalisco, Sinaloa, Michoacán, Coahuila, Nayarit, Tabasco, Distrito Federal, Tamaulipas y Oaxaca. Conferencias magistrales, ponencias, panel de expertos y un café tutor integraron el programa del Congreso, en un replanteamiento de la práctica tutorial en todas las disciplinas. Ello enriqueció los diferentes enfoques que, como tutores de médicos, abogados, economistas, ingenieros, químicos y otros agentes de demás áreas del conocimiento, podemos y debemos compartir. La creciente y demandante modernidad exige “ Muchas ideas en común, otras que podremos implementar y la certeza de que los estudiantes deben de involucrarse un poco más, aportarnos ideas y su manera de ver la tutoría. ” María Claudia Morales Universidad Autónoma de Puebla Excelente: planteamos dudas, trabajamos grupalmente y consideramos todos los consensos para avanzar hacia una educación cada vez más comprometida con la sociedad. ” Guillermo Hernández Martínez Director de Orientación vocacional y educativa de la UANL “ Foto: Pablo Cuéllar Zárate cada vez más una interacción entre los actores del proceso educativo, que apoye por medio de nuevas estrategias, el desarrollo integral de los futuros profesionistas. Estas acciones “ deberán promover el posicionamiento de los universitarios dentro del ámbito profesional y consolidar el crecimiento que como personas requieren para su futuro. “ Traer expositores de la talla de Manuel Álvarez, de Manuel Ledesma, de Juan Carlos Yáñez, nos habla del interés por estar a la vanguardia en la tutoría, que cada día va cambiando tanto como avanza esta sociedad de conocimiento. Un clima de convivencia, donde con sinceridad uno podía decir: ‘esto es lo que yo estoy haciendo’; y las otras personas estuvieron dispuestas a escuchar, aconsejar, compartir. Es algo que debemos hacer los docentes. Martha Alicia Carrillo García Preparatoria 15 UANL Rosalinda Ruiz Instituto Tecnológico de Nogales ” ” Estudiantes universitarios: confíen en la tutoría, es algo que les ayuda a reflexionar y dialogar sobre diferentes problemas que surgen en su desarrollo, no sólo académico sino personal, familiar y social. ” “ Manuel Álvarez González Universidad de Barcelona Como maestro de educación superior y con el fin de que los alumnos tengan bien definido qué quieren hacer a futuro, me llevo muy buenas experiencias del Congreso. ” Carlos Alberto Torres Tamayo Universidad de Aguascalientes �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de agosto de 2011 13 “ La competencia era muy fuerte; es una satisfacción muy grande y, aparte, una responsabilidad mayor. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate ” Conquistan Turquía con folclor mexicano La Compañía Titular de Danza Folclórica de la UANL ganó el primer lugar mundial en el 12° Festival Internacional de Arte y Cultura de Büyükçekmece, en Estambul, Turquía. JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO N unca antes los jarabes, los sones veracruzanos, los mariachis y las canciones norteñas habían sido recibidos con tanto entusiasmo. La Compañía Titular de Danza Folclórica de la UANL llevó todo el sabor de México hasta Turquía, puente entre Europa y Asia; y, además de gustar, se trajo un premio internacional. La diferencia de idioma no fue un obstáculo. La música y el baile hablaron por sí mismos: todos los turcos querían ponerse el sombrero de charro y tomarse la foto del recuerdo. Sin duda, para los bailarines universitarios fue toda una experiencia. El distrito de Büyükçekmece, en Estambul, Turquía, fue sede el pasado mes de julio de un festival internacional en el que participaron compañías de danza folclórica de 15 países del mundo. Sin embargo, los bailarines mexicanos no sabían que se trataba de una competencia, y la sorpresa fue mayor al llevarse el primer lugar, por encima de Bosnia y Herzegovina (segundo) y Corea (tercero). Estambul no fue la única ciudad en la que los bailarines mexicanos se presentaron. También participaron en festivales de ciudades pequeñas de la parte asiática de Turquía, como Gaziantep (cerca de la frontera son Siria) y Denizli. El ingeniero Alejandro González destacó, ante todo, la conexión con el público: “Tenemos algo a favor, quieren mucho a la gente de México. A los muchachos los abor- daban para quitarles el sombrero y tomarse una foto. La participación con la gente fue extraordinaria”. Eslovaquia, Eslovenia, Turquía, Chipre, Serbia y Montenegro, Hungría, Corea, España, Egipto, Croacia, Bosnia y Herzegovina, Lituania, Ucrania, Rumania, Bulgaria y México fueron los países participantes. Es la primera vez, en las 12 ediciones del festival, que algún grupo de Latinoamérica y de México se lleva el máximo lugar. “La competencia era muy fuerte, es una satisfacción muy grande y, aparte, una responsabilidad mayor: hay que prepararse, superarse y seguir trabajando”. El programa que presentó la compañía de danza folclórica de la UANL es un repertorio de una hora y media dividida en cinco cuadros, con numerosos cambios de vestuario. Esto fue algo que conquistó al público, ya que por lo general los grupos se presentaban con sólo un vestuario. De todo el folclor mexicano es difícil elegir, pero los universitarios presentaron una muestra representativa que incluyó la danza de los viejitos de Michoacán, sones veracruzanos y de Puebla, música de Jalisco y, obviamente, de Nuevo León: una mezcla de vestuarios, danzas y, sobre todo, sonidos, ya que el grupo llevó su propio conjunto de música en vivo. Muchas de esas presentaciones fueron en “colonias populares” de Turquía, donde fueron recibidos con gran entusiasmo por el público. “Todos sentimos una emoción al momento de que nos subimos al escenario; con lo que hacemos, logramos enfatizar emociones a gente que desconoce de nuestra cultura”, explica Gerardo Esparza, bailarín de la compañía. “El que nosotros presentemos danzas, y que bailemos, nos emocionemos y gritemos la música del mariachi y el conjunto norteño, hace que se nos erice la piel. El que se nos reconozca fue una satisfacción muy grata”. Finalmente, el grupo de la Secretaría de Extensión y Cultura, celebró su premio internacional con una presentación dentro de la Escuela de Verano 2011, el pasado 24 de julio en el Teatro Universitario, donde mostraron el programa con que conquistaron al público de Estambul. �14 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de agosto de 2011 CONVOCAN A FESTIVAL INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN MUSICAL La música correlaciona ambos hemisferios cerebrales LIZBET G ARCÍA R ODRÍGUEZ “Si un niño oye buena música desde el día de su nacimiento, y aprende a tocarla él mismo, desarrolla su sensibilidad y disciplina y adquiere un corazón hermoso”, sostuvo el violinista y pedagogo japonés Shinichi Suzuki (1898–1998), de cuyas filosofías educativas derivó el mundialmente aplicado Método Suzuki para el aprendizaje musical. Por otro lado del mundo, el músico y educador suizo Émile Jaques-Dalcroze (1865–1950), desarrolló un método de aprendizaje musical a través del movimiento, que engloba relajación, control de la energía muscular, improvisación y equilibrio corporal. Tanto la filosofía Susuki como la Dalcroze serán abordadas por expertos que llegarán a Monterrey del 15 al 18 de septiembre para participar en el Festival Internacional de Educación Musical UANL 2011 “La canción tradicional infantil como formadora de la identidad cultural del niño”, que organiza la Facultad de Música (FAMUS). Educación musical inicial, elemental, nivel medio, así como música y salud son las 4 áreas en la que expertos de Suiza, Austria, Perú, Costa Rica, España, Colombia, Brasil, Estados Unidos y México compartirán sus vivencias para el éxito en la formación artística y general de los niños. “Se ha comprobado que los niños con síndrome de Down o parálisis cerebral, sometidos a un entrenamiento musical sistemático, mejoran sustancialmente su calidad de vida, y no se diga en personas sanas: porque la música es la única de las bellas artes que hace que ambos hemisferios cerebrales trabajen de manera simultánea y se correlacionen”, explicó la maestra Elda Nelly Treviño, directora artística del Festival. Dijo que toda actividad musical comprende el área razonada y el área expresiva o intuitiva, en una conjunción permanente de la emoción, la espiritualidad y el área racional del ser humano, por lo que invitó a maestros, psicólogos, musicoterapeutas y padres de familia. En total, serán 23 talleres y clases magistrales, conferencias y mesas de reflexión simultáneos, demostraciones con alumnos y conciertos en espacios de la FAMUS y el Teatro Universitario; figuran como invitados especiales la Escuela de Música de la Universidad Nacional de Costa Rica y el Instituto Superior de Música del Estado de Veracruz. “Creemos que una formación artística desde temprana edad hace que la persona viva y sienta, sea empática, se sensibilice a los detalles, a la expresión refinada. Es importante que nuestros niños sean capaces de escuchar, distinguir sutilezas y guiar su atención más allá de unos monos en la pantalla de los videojuegos”. Las inscripciones están abiertas en línea en www.festivalmusicalmty.mx. La actividad musical comprende el área razonada y el área expresiva o intuitiva, en una conjunción permanente de la emoción, la espiritualidad y el área racional del ser humano. Rondallas ofrecen sus mejores canciones JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO G uitarras, contrabajos, requintos y romanticismo. Una combinación sin duda atractiva, una velada universitaria que disfrutaron tanto estudiantes como padres, maestros y público. El Concurso Intrauniversitario de Rondallas que organiza la Dirección de Actividades Estudiantiles llegó a una edición más con la participación de 13 agrupaciones de diferentes facultades y preparatorias de la UANL, todos unidos en la pasión por la voz y las cuerdas. El concurso tuvo como sede el Aula Magna de Colegio Civil Centro Cultural Universitario, el pasado 16 de junio. Trescientos alumnos fueron los participantes en esta ocasión, divididos en tres categorías dependiendo de sus años de experiencia o premios. En este caso, los máximos ganadores, en la categoría A, fueron la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica ( FIME ) con el primer lugar, y la Facultad de Contaduría y Administración Pública ( FACPYA ) en el segundo. Los estudiantes de interpretaron “Engañada” y “Te voy a amar”, canciones que convencieron al jurado integrado por Héctor Pedro Obregón, Óscar Torres, Eduardo González Luna y Jesús Gerardo Garza. Los futuros ingenieros también se llevaron el premio a mejor requinto, mientras que el mejor solista fue para la rondalla femenil de la Facultad de Psicología. “Estuvo bastante reñida la competencia, pero todo fue gracias al es- Las facultades de Ingeniería Mecánica y Eléctrica y la de Contaduría Pública y Administración se llevaron los mayores galardones en una velada romántica. fuerzo, estuvimos varias semanas ensayando. Era estar desde las 11 de la mañana hasta las 11 de la noche en FIME , no había nadie en Ciudad Universitaria cuando nos íbamos”, menciona Ismael Corcuera, coordinador de la rondalla. En la categoría B, intermedia, el primer lugar fue para la rondalla Nota de Amor, de la Preparatoria 15, que interpretó “Te voy a perder” y el éxito de Christian Castro, “Azul”. El segundo lugar de esta categoría fue para la rondalla de la Preparatoria Pablo Livas, que presentó un éxito de Los Platters, “Sólo tú”, así como “No puedo evitar pensar en ti”. Finalmente, en la categoría C, para rondallas de reciente creación, los ganadores fueron las dos rondallas de la Prepa 25: Azul y Oro. Azul obtuvo el segundo lugar con “Noche, no te vayas” y “Sabor a mi”, mientras que Oro se llevó el primero con “Oye” y “Lo mejor de mi vida”. Para complementar la velada, Charlie González, El trovador de la calle, compartió con el público algo de su material original, así como algunos cóvers. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate �Suplemento cultural Año 8, Número 115 / 1 al 15 de agosto de 2011 vidauni@seyc. uanl. mx llr. lakra La mística del tatuaje FESTIVAL INTERNACIONAL DE CINE DE MONTERREY Vestidos del siglo XIX en México: Una prisión de costumbres �2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / artes visuales 1 de agosto de 2011 LA MIRADA UANL ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Rodrigo Guajardo Hernández (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Hernando Garza Armando Alanís Graciela Salazar Rocío Cárdenas Mónica Hernández-Roa David Josué Zambrano Colaboradores Flama, Año 8, Nº 115, 1 al 15 de agosto de 2011. Fecha de publicación: 1 de agosto de 2011. Suplemento cultural quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 1 de agosto de 2011, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Flama otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2009061214274000-107, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,956, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,169,989. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2011 vidauni@seyc.uanl.mx SILENCIOSA DE RAÚL ■ JESSICA NIETO R Para Rosario ecuerdo una pintura que Raúl Óscar Martínez estaba trabajando hace algunos años: “No la vi ocultarse en el bosque”. Era un collage donde reunió fotografías de los rostros de los surrealistas, todos con los ojos cerrados. A diferencia de otros cuadros que tenía descansando en enormes bastidores en su estudio, éste era pequeño. Raúl, siempre acompañado de su esposa Rosario Guajardo, nos mostró el cuadro a mí y a un amigo. La mirada ausente de los artistas me cautivó, y más aún, me hizo entender de golpe una de las convicciones estéticas de Raúl: la dualidad presencia-ausencia enmarcada por un rostro que no mira. Algo similar a lo que ocurre con la escritura, que se trata de una presencia que conlleva una ausencia: la del sonido. La escritura es muda como los rostros de las pinturas de Raúl pueden ver o no ver, o ser ellos mismos visibles o invisibles. La última vez que estuve en su estudio, el año pasado, Rosario me mostró una instalación que preparó con motivo de una exposición colectiva sobre las muertas de Juárez. Tenía acomodados sobre el piso una serie de papeles arches intervenidos por ella con pintura, recortes de periódicos y revistas. Abarcaban varios metros. Rosario me hablaba de la pieza mientras Raúl, de pie junto a la puerta, escuchaba atento y veía cómo su esposa se desplazaba de un extremo al otro explicándome cada detalle. Siempre me conmovió la forma en que se respetaban y admiraban mutuamente, cómo se apoyaban en la composición de cada matiz de sus obras. Porque los dos son artistas del detalle. Es necesario observar la cantidad de materiales que tienen en su estudio, todo en perfecto orden y armonía, para entender a qué grado el cuidado de la técnica, en la obra de ambos, es vital. Y nunca he creído que el cuidado de los procedimientos sea superior a su discurso estético. Van de la mano. Se trata de pulir tanto lo que queda presente como lo que queda ausente, de darle un tratamiento digno a lo que uno ha creado. Ese mismo día, en otra área del estudio, Raúl estaba preparando una pintura para ser enmarcada. Para esto, ellos aplican una técnica llamada encausto, que es con cera: pasan una capa, o varias, por encima de la obra; queda protegida y con una textura y un relieve particulares. Raúl solía convidarme a tocar las pinturas: lo visible de nuevo matizado por lo invisible, la cera sin color y sin aroma le daba a los rostros de Raúl la sensación de quedar detenidos en el tiempo. Así, sobre la mesa estaba una pintura de Raúl y brochas y botes con cera. Entonces recordé que mientras Rosario sacaba más piezas de papel arches para mostrármelas, encontré en un rincón de la habitación esa pintura de los surrealistas que hacía años no veía. Y lo recordé en ese momento porque visualicé los rostros de los surrealistas siendo bañados con cera, como si con eso sus párpados quedaran pegados y cerrados para siempre. No la vi ocultarse en el bosque, 2004 Mixta sobre papel Arches al encausto, 120 x 80.5 cms. Hay una pintura de Raúl que se llama “El ojo que ves no es”, basada en un verso de Antonio Machado. La pieza se expuso hace un par de años en Colegio Civil. Se trata de un políptico de seis cuadros, y en tres de ellos hay un ojo. Los tres están abiertos, en contraste con los ojos cerrados de los surrealistas. Los ojos, y en sí la mirada, son elementos básicos en la obra de Raúl. A veces me parece que tanta expresión de rostros era para poder situar los ojos y darle un gesto a la mirada. Y esta pieza, centrada en el ojo, en un ojo abierto, completaba para mí un círculo que había nacido hace años con la pintura de los surrealistas: los ojos cerrados ahora estaban abiertos. Pero lo paradójico es que ahora que lo estaban, resulta que no eran ojos, o por lo menos no ojos que miran lo visible sino lo invisible. Los ojos, en las obras de Raúl, tienden al silencio. Por otro lado, conozco dos casas diseñadas por Raúl, el arquitecto. Tienen varios niveles, espacios abiertos, escalones, ventanas amplias. Poseen el don de ir apareciendo lentamente conforme uno avanza por ellas: los espacios se presienten, hay que subir y bajar escalones para verlos. Las ventanas también juegan un papel importante en el vaivén de la visibilidad, pues la luz que entra por ellas va iluminando las áreas de la casa como descubriéndolas. Al igual que con sus pinturas, las casas ideadas por Raúl contienen el paso de la visibilidad a la invisibilidad, del ojo cerrado al ojo abierto. Pero lo que importa es dejar la huella de una mirada, la idea de su presencia, aunque sea una mancha de pintura, en su abstracción podemos presentir que algo nos mira. Como los ojos cerrados de los surrealistas, en la obra de Raúl Óscar Martínez se encuentra la capacidad de deslumbrarnos con lo invisible, con los ojos que no son, que no ven, que se enmarcan en el silencio, como el propio silencio de Raúl que en vez de construir discursos en torno a su obra, hacía de su propia obra un discurso, algo que tiene que ser visto y palpado, algo que sólo puede ir apareciendo paulatinamente si comprendemos que fue gestada para la invisibilidad. Después de casi ocho años de haber visto el cuadro de los surrealistas entiendo la contundencia de sus ojos cerrados y quizás también entiendo porqué Raúl conservaba el cuadro en un rincón de su estudio. Ahora Raúl también ha cerrado sus ojos, pero en sus pinturas queda, protegida con cera, la impresión azulada de su mirada silenciosa. �artes visuales / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de agosto de 2011 flama 3 Entre lo encantador y lo hostil, la obra de Jerónimo López (mejor conocido en el mundo del tatuaje y del arte contemporáneo como el Dr. Lakra) estará abierta al público hasta el 4 de septiembre en la Sala 5 del museo MARCO. ■ ROCÍO CÁRDENAS PACHECO B ajo la temática del tatuaje, la vida y obra de este singular personaje marcará, rayará, masacrará (dicho en términos de tatuador) con su presencia la dermis de las paredes de este espacio museístico mediante sus ilustraciones, tatuajes, intervenciones sobre carteles, fotografías y objetos. La bienvenida a la sala nos la dan una serie de personajes que emergen de los muros: rostros, animales, órganos humanos, objetos dibujados sobre pedazos de papel en escalas monumentales, emulando las técnicas callejeras del empapelado y engomado de las urbes contemporáneas. Formando un coro de personajes que brotan de su rica imaginería cargada de una visión llena de humor negro y bizarro. De doctor, en términos ortodoxos, este individuo de pequeña estatura, seriedad absoluta ante las cámaras y un semblante introvertido, no tiene mucho; apenas si intercambia algunas palabras, tampoco extiende recetas ni diagnostica enfermedades. “Doctor” es su alias de tatuador y “Lakra” es el nombre que eligió, bajo el cual firma no sólo sus tatuajes sino su obra. Con una carrera de casi 15 años en el medio del arte, Lakra pertenece a la generación de creadores que surgen a mediados de los 90 impulsados por un grupo de personalidades de la cultura chilanga que solían reunirse en una casona de la calle Temístocles No. 44, en la colonia Condesa de la ciudad de México. Participando en este espacio emergente, Lakra junto a un grupo de artistas jóvenes y desconocidos (en ese entonces) como Gabriel Orozco, Abraham Cruzvillegas y un par de novatos galeristas Enciclopedia visual de la mística del tatuaje (José Kuri y Mónica Manzutto) coincidían para trabajar y proponer nuevas ideas estéticas y conceptuales a la escena noventera mexicana. El curador de la muestra es Pedro Alonzo, quien en algunos textos de sala explica conceptos básicos para entender su obra y el interés de Lakra por el tatuaje como lenguaje universal a través del cual el ser humano se ha comunicado traspasando fronteras, espacio y tiempo. Al declararte en contra del sistema establecido, levantas un eje contracultural que marca tu vida volviéndote un actor altamente político. Lakra defiende la idea de hacer con tu cuerpo “lo que quieras” mientras estés dispuesto a resistir la huella del tatuaje a través de las condiciones de coexistencia posibles en la cultura y la sociedad; desde el tatuaje carcelario hasta los tatuajes ceremoniales o secretos destinados únicamente a iniciados en algún culto, religión o secta. Lakra es parte de este contrasentido como artista y como tatuador. Su forma de ver el tatuaje denota las mil batallas ante las cuales se ha curtido como un extraordinario dibujante, ilustrador y artista. Su búsqueda personal es muy intensa, sus obras están llenas de elementos complejos y misteriosos. Duro combate que evidencia la contracorriente del tatuaje en la sociedad urbana. Lakra no sólo defiende el tatuaje sino lo discordante y lo caótico que se vive en la cultura del exceso contemporáneo: mucho alcohol, mucho sexo, muchas drogas, mucha corrupción, mucho despilfarro. Algunas veces nos reiremos ante las imágenes que vemos reflejadas en los afiches de mujeres voluptuosas de los 50, de los luchadores, y otras veces no alcanzaremos a distinguir entre lo escalofriante de ciertos símbolos, desde los tradicionales guerreros maoríes hasta los maras salvadoreños, pasando por las santas muertes, vírgenes de Guadalupe y los demás íconos que se vuelven una especie de enciclopedia visual de la mística del tatuaje. Nacido a principios de los 70 e hijo de un extraordinario representante del arte latinoamericano contemporáneo: Francisco Toledo, en sus venas corre sangre de artista y de antropólogo (por la profesión de su madre, Elisa Ramírez Castañeda). Pero ante todo corre la tinta que no se acaba... la tinta que lo impulsa a seguir rayando, interviniendo y masacrando lo que se cruce por su camino, desde estampas y calcomanías compradas en la Lagunilla hasta grabados japoneses del Siglo VII. �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / moda 1 de agosto de 2011 Enaguas, crinolina, guantes, mantilla, sombrilla, pañuelo, sombrero, botines, medias, calzoncillos, listones, encajes y corsés eran accesorios cotidianos en las mujeres de México hace más de 100 años, durante un régimen social severo del que fueron víctimas tanto en su forma de vestir, como en la de pensar y actuar. VESTIDOS DEL SIGLO XIX EN MÉXICO: Una prisión de telas y costumbres ■ MÓNICA HERNÁNDEZ-ROA A diferencia de la libertad que hoy goza la mujer en pensamientos, acciones y decisiones –tanto en el ámbito personal como en lo educativo y laboral–, a inicios del siglo XX y varios cientos de años atrás, la mujer era un ente que no gozaba de privilegios ni derechos: no poseía voz ni voto en una sociedad regida por varones, y hasta en las cuestiones personales se le veía como un ser que había nacido únicamente para aspirar a dos cosas: casarse o ser monja. Las tradiciones y costumbres en el México de antaño obligaban a la mujer a retraerse a los espacios privados; en ocasiones no le era permitido tomar decisiones personales, ni siquiera para contraer matrimonio pues generalmente los casamientos eran imposiciones de los padres. Estas costumbres aún por los años 50 se realizaban en México; todavía en algunas regiones indígenas del país, como Chiapas y Oaxaca, se dan casos de algunos padres que obligan a sus hijas de 12 años a contraer matrimonio. Desde la época en que México estaba subyugado a España y por formalismos dictados por la moda proveniente de Europa, las mujeres vistieron según “los usos y costumbres” de una vestimenta que les cubría del cuello hasta los tobillos. Se utilizaba el vestido largo, pero un ajuar normal y de uso diario también incuía incontables artículos “extras” como doble o triple uso de enaguas, crinolina, guantes, Ésta era la imagen común de la mujer del siglo XIX y principios del siglo XX en las grandes ciudades. Debajo del vestido la mujer portaba un corsé que “tenía” que proporcionarle una cintura de 55 centímetros, según dictaba la moda. Las mujeres tenían por única misión ser dadoras de vida, teniendo “los hijos que Dios les quiera dar”. El padre disponía el orden en que las hijas debían casarse y en ocasiones la más pequeña debía permanecer soltera para cuidar de los progenitores cuando envejecieran. mantilla, sombrilla, pañuelo, sombrero, botines, medias, calzoncillos largos, listones, encajes y peinados complicados donde los rizos eran sinónimo de moda, elegancia y distinción en una sociedad dominada por “la gran aristocracia” –particularmente durante el período del porfiriato– y que tenía como misión no solamente resaltar la figura y la femineidad de la mujer, sino marcar con severidad el rango social al que pertenecía. Apenas hace 100 años las mujeres utilizaban corsés que les obligaban a tener una cintura de 55 centímetros –lo que alteraba su figura natural– y los vestidos largos a veces llegaban a pesar más de 10 kilogramos. Eran diseñados de acuerdo a los requerimientos sociales como ir a misa, rezar el rosario, asistir a una boda, a un día de campo o guardar luto. Las mujeres de la Nueva España y del México independiente y revolucionario se vieron forzadas a vestir de acuerdo al régimen social tan estricto del que fueron víctimas durante cuatro siglos, tanto en su forma de vestir, como en la de pensar y actuar. �moda / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de agosto de 2011 flama 5 El luto se guardaba por lo menos durante un año y se utilizaba el vestido color negro según la ocasión: para ir a misa o pasear. Era muy mal visto que una viuda o a una mujer en luto asistiera a una fiesta. También los guantes, las sombrillas y los sombreros eran de color negro. Enormes estructuras de carrizo hacían las veces de crinolinas para soportar las telas que llegaban a pesar desde los 7 hasta los 20 kilos. Debajo de un vestido la mujer llevaba puesto –por lo menos– corsé, enagua y crinolina; durante el siglo XX llegaron las medias cocidas por detrás de la pierna y posteriormente llegó la pantimedia. Kilos de tela mostraban la altivez y la elegancia de una vestimenta. Aquí vemos un atuendo típico para una salida dominical, una tardeada o tomar el té. Algunas mujeres preferían ser monjas antes que casarse por imposición. Durante el siglo XVII, en el Convento de San Jerónimo de la Ciudad de México, se permitía que la hermana de la joven monja ingresara también para atenderla como sirvienta; lo hacían igualmente para evadir el casamiento indeseado. En este Convento, la monja más destacada fue Sor Juana Inés de la Cruz. El corsé: posiblemente el elemento más odiado –pero indispensable en aquella época– que forzaba a la mujer a lucir una figura elegante y femenina. Un objeto que afortunadamente ha quedado en el pasado, al igual que la falta de libertad de la mujer para decidir sobre su vida, su forma de pensar, de actuar y de vestir. Una imagen antinatural del cuerpo de la mujer. Completamente opuesto a la estética de Botticelli donde la robustez de la mujer era sinónimo de estética y femineidad. �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / cine 1 de agosto de 2011 Morir de pie ¿Cuándo? Del 18 al 28 de agosto de 2011 ¿Dónde? Cinépolis Garza Sada Cineteca de Nuevo León (Parque Fundidora) FIC Monterrey: El cine local a la alza ¿Y la programación? www.monterreyfilmfestival.com www.facebook.com/FICMonterrey El Festival Internacional de Cine de Monterrey llega a su séptima edición consolidado, con nuevas apuestas al cine local y contando con Canadá como país invitado. Otras actividades Canadá, país invitado Homenaje a Carlos Carrera Encuentro Internacional de Animación Día de la Industria Sábado inocente S iete años y la pantalla sigue encendida. El Festival Internacional de Cine de Monterrey llega a su séptima edición consolidado como uno de los sucesos culturales más importantes de la ciudad. Con una oferta que va desde el cine internacional hasta el cine de Nuevo León, pasando por el cine mexicano, el Festival es una oportunidad de conocer propuestas que difícilmente podremos presenciar en las cadenas “comerciales” de exhibición. Y es que, a decir de Juan Manuel González, su director, el FIC tiene claro cuál es su idea, su concepto: llevar a los espectadores las propuestas de quienes serán los nuevos grandes directores del cine internacional. “Estamos tratando de encontrar cuáles serán los grandes cineastas del mañana, a través de las obras del día de hoy”, menciona. Aunque no es un festival propiamente de óperas primas, el FIC ofrece películas que muestran a directores con una propuesta creativa ya sólida, sea su primera, segunda o décima película. Buena parte del trabajo recae en Luis Garza, programador del festival, y en Narce Ruiz, programadora adjunta, quienes tuvieron la titánica labor de ver las 1909 películas inscritas para la edición de este año, entre largos y cortos, algunos de países tan distantes como Mongolia, Tanzania, Benin y Mozambique. Este séptimo festival contará además con películas invitadas de Canadá, una oportunidad inigualable de conocer el emergente cine de este casi vecino del norte. El año pasado la cinta Lluvia de luna ■ JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO canadiense Les Signes Vitaux, de Sophie Deraspe, se llevó el ya famoso Cabrito de Plata al mejor largometraje internacional de ficción. Como atractivos extras, durante el festival se celebrará un Encuentro Internacional de Animación, donde creadores de diversos países participarán en conferencias y paneles comentando su labor. Este año participan 14 largometrajes y 38 cortometrajes en competencia, los cuales buscarán el Cabrito de Plata en las categorías de Mejor largometraje internacional de ficción y documental, Mejor cortometraje internacional de ficción, documental y animación, Mejor largometraje y cortometraje mexicano, así como Mejor largometraje y cortometraje de Nuevo León. Cabe destacar que en este año los cortos y largos locales se integran a la categoría mexicana, así que además del premio de mejor corto o largo de Nuevo León podrán también ganar en la categoría de mejor largo o corto mexicano. Precisamente el cine local se encuentra a la alza, consolidando su presencia en el festival con propuestas atractivas y de calidad. Este año son cuatro largometrajes y siete cortos de Nuevo León quienes compiten por el Cabrito, gran parte de ellos con trabajo de alumnos y ex alumnos de la UANL. Aquí ofrecemos más detalle de ellos: �cine / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 de agosto de 2011 ahora haya chance de exhibirla ante su audiencia natural, que son los regiomontanos. Ningún otro público en el mundo entenderá tan bien esta película como los regios”. Aldrete ha sido co guionista y actor de diversos cortometrajes, así como autor de un monólogo y de la obra de teatro El Rey y su Sensei, una biografía cómica de Elvis Presley. En 2006 obtuvo la beca de Desarrollo de Proyectos Cinematográficos Latinoamericanos otorgada por la Fundación Carolina en Madrid. AMOR DEL REGIO Directores: Daniel Cantú, César Cossio, Antonio C. Gahed, Enrique López Oropeza, Enrique Okusono, Pamela Pulido, Hernán Rocha, Óscar Rodríguez Górriz, Manolo Rodríguez Leal, Alfredo Sánchez Mejorada, Pablo Suess Pruneda. Largometraje de Nuevo León en competencia Un canto de amor a la ciudad rimero fueron Paris, je t’aime y New York I love you. Monterrey no podía quedarse atrás, por lo que un grupo de jóvenes universitarios del ITESM, la UDEM y la UANL se dieron a la tarea de crear Amor del Regio, un largometraje de 10 historias –cada una de ellas bajo la óptica de un director distinto– que plasman ese “otro lado” de la gran urbe que es Monterrey, diez historias de amor bajo el Cerro de la Silla La idea original fue de un grupo de estudiantes del ITESM, quienes bajo la organización llamada ACCME (Asociación de Cineastas Creativos de Monterrey) convocaron a jóvenes de otras universidades a participar en este proyecto colectivo independiente, que se realizó con apenas algunos apoyos y que ahora presentan orgullosamente. “La idea es rescatar esa bondad, esa parte de la ciudad que sigue ahí, ese lado bueno que está escondido”, menciona Enrique Okusono, uno de los directores que colaboran en el proyecto. P Director: Diego Moreno Largometraje de Nuevo León en competencia Explorando nuevas narrativas on la grabación de El Pliegue, Diego Moreno buscaba deshacerse de los convencionalismos narrativos, dejar atrás la “fábula” clara para fragmentar el relato en una narrativa onírica. Diego, egresado de la UANL, con estudios de doctorado en el Centro de Investigaciones en Ciencias, Artes y Humanidades de Monterrey, presenta un largometraje que hace más referencia a la filosofía que a una historia. “Recuerdo con mucho placer un ensayo de Albert Béguin donde nos describe ese placer tan intenso que le provoca lo irracional y esas supuestas incongruencias del sueño: en vigilia son las cosas dispuestas en el mundo las que nos aterran o enamoran; en el sueño es distinto: la sensación provoca la imagen”, comenta en entrevista. En El Pliegue, una mujer se comunica a través de cartas con un alemán y es a través de la voz en off en inglés que conocemos sus pensamientos. Este recurso también ya aparecía en su cortometraje El crepúsculo. “La voz off me parece bella. Es un modo de traer a la vida esa literatura y esa expresión clara y profunda del lenguaje oral, más allá de los diálogos que penden fuerte del lenguaje común”. C Director: Alexandro Aldrete Largometraje de Nuevo León en competencia A tarea de dar vida a un montón de materiales, entre cartón, plastilina, plástico, piezas eléctricas, viejos VHS y discos de vinil. El resultado es Dommi en el mundo análogo, una propuesta de animación netamente regiomontana que se presenta en competencia de cortometrajes de Nuevo León. Sin una historia definida, muestra diversas situaciones por las que pasa un pequeño personaje, Dommi, quien está a cargo de una fábrica. “Queríamos hacerlo con los mayores cuadros por segundo posibles, para que tuviera un movimiento fluido y natural”, explica Yair Jaime Soria, mejor conocido como León. Los cuatro integrantes colaboraron en el guión, mientras que Yair y Víctor dirigieron, y Astrid y Damaris se enfocaron en el arte. “Mis respetos para cualquiera que haga animación, es muchísima paciencia, muchísimo cuidado y dedicación”, puntualiza Yair. EL PLIEGUE OLIENDO A PERRO Humor regiomontano lexandro Aldrete, quien ha compaginado algunos trabajos en teatro con su interés primordial, el cine, presenta ahora su ópera prima, Oliendo a perro. Se trata de una comedia en que un tipo sospecha que su novia le es infiel; la espía un día entero y termina descubriendo cosas inesperadas. La película tuvo un rodaje que duró poco menos de un mes y una postproducción que llevó más de tres años, pero que finalmente se logró. “No es una película comercial pero tampoco es una película de arte; y por un tiempo pensé que en ese limbo se iba a quedar para siempre”, explica en entrevista. “En el ámbito de los festivales, las comedias no son nada fáciles de colar, así que es buenísimo que flama 7 DOMMI EN EL MUNDO ANÁLOGO Directores: Yair Jaime Soria y Víctor Palomares Cortometraje de Nuevo León en competencia Y air Jaime Soria, Víctor Palomares, Astrid Zaleta y Damaris Álvarez son un equipo de jóvenes de séptimo semestre de la Facultad de Artes Visuales de la UANL, quienes se dieron a la REGIOCOLOMBIA Directora: Ana Bárcenas Largometraje de Nuevo León en competencia Todos a bailar la cumbia ara nadie es desconocido el gusto que existe en Monterrey por la música netamente colombiana. Lo extraño es que esta manifestación cultural se hubiera registrado poco en cine. La directora Ana Bárcenas lo trae ahora a la pantalla grande. “Un día me topé a un grupo de colombias bailando con tal obstinación en cada paso, que me atraparon por completo. Luego investigué que se había hecho bastante poco acerca de ellos, apenas algunos cortos y la ficción de Cumbia callera, de René Villarreal, y pensé que era inaudito que un fenómeno tan interesante no tuviera su propio documental”, explica. Ana, nacida en la Ciudad de México, estuvo a cargo de la organización de los talleres del cine-café Secuencial de Monterrey en 2008. Ha sido becaria del Centro de Escritores de Nuevo León. “Tuve la fortuna de encontrarme con gente muy generosa, como el maestro José Juan Olvera de la UR, quien había publicado el libro Colombianos en Monterrey, cuya lectura me fue indispensable para entender el fenómeno. Él me contactó con Leticia Saucedo y Luis Manuel “Chino” López, devotos de esta música y que tenían muchísimas horas de video de tocadas, fiestas, grupos, con las que tuve muchísimo material de archivo para este proyecto. Este documental también es de ellos”, explicó. P �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / variaciones 1 de agosto de 2011 TANTATINTA ■ ARMANDO ALANÍS PULIDO (Están muy monos) En 1972, Justin Green publicó un libro titulado Binky Brown conoce a la Virgen María, que es considerado como la primera novela gráfica de la historia. El autor estadounidense cambió la manera de narrar y dibujar historietas y rompió para siempre la idea de que el cómic estaba reservado sólo a superhéroes; y aunque en el último año y medio la temática predominante han sido los zombies, no le llevan mucha ventaja a los libros de corte biográfico con personajes como Lady Gaga, Michael Jackson, Hillary Clinton, Steve Jobs o Vladimir Putin. (¿Legalizar?) A partir de un desplegado de un grupo de empresarios regiomontanos, se ha destapado (otra vez) la posible discusión sobre la legalización de las drogas en México. Se mencionan ejemplos que podemos consultar en www.globalcommissiondrugs.org pero el más claro es el siguiente: la violencia y las adicciones son indicadores de resultados, los decomisos de droga y las detenciones de capos son indicadores de actividades; legalizar la droga no es liberarla sino controlarla, a ver si con esto avanzamos y empezamos a dejar de contar, no muertos sino nuestros días. (Sorry) “La base de una prensa libre y abierta es una fuerza positiva en la sociedad”, resulta irónico que esta premisa fue en la que, según Rupert Murdoch, se fundó News of the World, el semanario británico sensacionalista que dejó de circular después de 168 años de publicación a raíz de que se descubriera que realizaban espionaje telefónico. El asunto que involucra a políticos y policías deberá ser una dura lección para los comportamientos y los seguimientos que la prensa realiza en todo el mundo pero en especial en este país; sin duda alguna, una disculpa no es suficiente. (Shakespeare) El hombre más celebre de las letras inglesas nacido en 1564 y muerto en 1616, desapareció en 1585 de su ciudad natal, Stratford-upon-Avon, sin dejar rastro y resurgió en la escena teatral londinense casi una década después. Aunque no hay registros, existe la leyenda de que entró al servicio de espionaje de la reina Isabel I Tudor y que estuvo en Praga; se dice que las personas que pertenecían a grupos teatrales eran válidas para tareas de propaganda y espionaje. Desde está columna que observa mas no espía, le enviamos un saludo a todos los alumnos y profesores de la Facultad de Artes Escénicas. (Luto en filosofía) Recientemente falleció, a los 95 años, el filósofo y pensador de origen español Adolfo Sánchez Vázquez; considerado uno de los grandes maestros, el humanista nacido en Cádiz en 1915 dejó un legado inmenso en más de una treintena de publicaciones y en las generaciones que forjó como maestro de la UNAM a lo largo de más de 50 años de docencia. Su lucidez e inteligencia fueron uno de los tantos regalos que nos dejó el exilio español. accionpoetica@prodigy.net.mx ■ GRACIELA SALAZAR REYNA En el cielo de su amor surge la nube primera; en pos de próspera suerte él parte a lejanas tierras, y ausencia es piedra de toque en donde el amor se prueba. Mil juramentos se cruzan y se cruzan mil promesas, y recordando la niña este cantar de su abuela: “Las promesas del amor son como las hojas secas, que al separarse del árbol siempre el aire se las lleva”. Murmura con dulce llanto: -¡Qué cosas tienen las viejas! Un lustro aguardó la novia, ya está el amante de vuelta, ¿qué queda de aquel amor? ¡Tan sólo cenizas quedan! En vano la pobre llora, de nada el infiel se acuerda, un nuevo amor en su pecho el hueco del otro llena, y recordando la niña este cantar de su abuela: “Las promesas del amor son como las hojas secas, que al separarse del árbol siempre el aire se las lleva”. Murmura con triste llanto: -¡Qué razón tienen las viejas! ¡Bienllegados!, como dicen en algunos pueblos. ¿Qué tal de vacaciones, lectura, experiencias? ¿suficientes para enrumbar el viaje? Sea, pues. En este timonel, compartimos con los cercanos a Leesleo uno de nuestros hallazgos, éste que leen o van releyendo ya “Idilio y elegía” en donde, detrás del amor, hay mucha más hondura para mover y seguir sorprendiéndonos de lo que somos capaces, cada lector, de hallar en las incursiones. Nos encontramos ante una pequeña historia de amor, o desamor si se quiere, con dos personajes principales, los amantes: “él parte a lejanas tierras”, ella, niña que “Murmura con dulce llanto”; ambos, mientras viven “En el cielo de su amor”, se prometen tanto y, al parecer, apasionadamente. La amada recuerda, no obstante, en el espacio de las promesas -aunque con desdén- un cantar de la abuela que nos remite, sin tener que forzar las neuronas, al “amor de lejos…”. Hasta aquí, seguro fuiste al texto varias veces siguiendo el hilo, ¡oh, sorpresa!: “ya está el amante de vuelta”; cinco largos años pasaron y “de nada el infiel se acuerda”; “¿qué queda de aquel amor?”, vaya pregunta cruel y las respuestas que deben surgir acerca de la espera de la novia. ¿Puede alguien vivir, o más bien, sobrevivir esta situación? Es más, me pregunto si todavía en este momento, siglo XXI del tercer milenio, en este planeta, ¿sucede? Habrá quien esté de acuerdo, sin ser telenovelero, que se trata de un asunto tan actual como las palomitas de maíz, ¿tú qué dices? Pero, hay más, como decíamos; es de veras interesante encontrar entre los versos del “Idilio…”, la “ausencia”, en plan de “piedra de toque”; ésta que ha servido, desde hace siglos, como comprobador de calidad o valor de algo –particularmente oro–, de autenticidad, ni más ni menos. Te sorprenderá saber que este poema se publicó en El Lampacense, número 37 del domingo 31 de julio de 1892, un periódico nuevoleonés de época que puedes encontrar si buscas. Buscar, viendo lo que está en torno y no vemos, porque –a decir de Facundo Cabral, viajero por excelencia– “estamos distraídos”; buscar aquí y más allá, no como aquél que, en “La cadena del loco” de Rabindranath Tagore, buscó siempre “la piedra de toque” sin darse cuenta que la tuvo en sus manos, incapaz de valorar el oro del cielo en un crepúsculo. gracielasreyna@hotmail.com �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de agosto de 2011 15 La apuesta editorial de RJ3 Rhythm & H 11 \T 11 \k' ll()OKS Books es Los volúmenes cuentan la propia historia de sus autores: simple: los músicos Diario de un López de Jaime López toman por asalto el mundo de las letras. Corazón minado de Pascual Reyes (vocalista de San Pascualito Rey) JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO M úsica y literatura siempre han ido de la mano. Las palabras cargan con una musicalidad inherente y la música se encuentra ligada al origen de la poesía. Hoy en día hay quienes siguen esperando que Bob Dylan reciba el Premio Nobel de Literatura, y México no se ha quedado atrás, con cantautores del nivel de Jaime López, Rockdrigo González o Arturo Meza. Por esta razón es que llama la atención la propuesta de Rhythm & Books, una editorial independiente de la ciudad de México cuya apuesta no es publicar libros sobre músicos, sino dar espacio a esos músicos que se atreven a tomar la pluma para escribir algo más que canciones, por lo que su línea editorial navega en los campos de la poesía, la narrativa y la crónica. Elena Santibáñez es quien se lanzó a la aventura –difícil, como cualquier aventura editorial en México– de crear Rhythm & Books que, luego de dos años de existencia ya presume de un catálogo en creces que incluye a Jaime López, Pascual Reyes (vocalista de San Pascualito Rey), Armando Vega-Gil (de Botellita de Jerez), Carlos Avilez (bajista de Cuca) y José María Arreola (ex baterista de La Barranca). La editorial presentó sus primeros cinco volúmenes en Monterrey el 20 de julio durante las actividades de la Escuela de Verano 2011 de la UANL. Hasta el ala sur de Colegio Civil Centro Cultural Universitario asistieron jóvenes atraídos por esta apuesta novedosa de literatura y música, donde además estuvieron presentes el cantautor Jaime López y Carlos Avilez. En el caso de Vega Gil, se trata de un poemario editado originalmente por la Universidad Veracruzana, el cual ahora se reedita con colaboraciones de sus compañeros guacarrockers Francisco Barrios “El mastuerzo” (prólogo) y Sergio Arau (ilustraciones). Por otro lado, Carlos Avilez escribió una pequeña historia para su hija, texto que llamó la atención de Santibáñez, quien decidió editarlo, ilustrado por Guadalupe Rosas. “Tuve un padre impresor y lector que me enseñó el placer y el gusto por leer, por lo que fue Una historia como cualquier otra de Carlos Avilez (bajista de Cuca) Foto: Pablo Cuéllar Zárate Cambian la guitarra por la pluma una derivación natural”, explicó Elena Santibáñez. “Yo traía la idea de hacer un proyecto propio, de pronto un día Carlos me manda el cuento que le escribió a su hija, y es como empieza Rhythm & Books”. Pero, ¿qué tan difícil es para un músico abrirse paso en un medio tan cerrado como es el literario? Jaime López, quien siempre ha sabido mantenerse al borde de géneros, etiquetas y mundos, es claro al apuntarlo. “En todos lados te cobran derecho de piso. La música obviamente está junto con pegado con '' Yo traía la idea de hacer un proyecto propio, de pronto un día Carlos me manda el cuento que le escribió a su hija, y es como empieza Rhythm & Books. otras actividades. Yo hago canciones, y siempre he creído que es la semilla de todas las artes literarias, lo demás es cuestión de desarrollo. Pero al menos en mi caso, cuando he intentado Aire en espera de José María Arreola (ex baterista de La Barranca) La ventana y el umbral de Armando Vega Gil (Botellita de Jerez) salirme del huacal hacia el teatro o hacia la escritura no me han recibido con los brazos abiertos. Incluso ni en la música. Para los rockers siempre fui muy folkie y para los folklóricos muy rocker, así que hasta la fecha me he empeñado en ser Jaime López”, dice con una sonrisa. Ryhthm & Books, por lo pronto, sigue abriendo la puerta a todos los músicos (no sólo rockers) que deciden tomar la pluma. Tienen en proceso un libro del Sr. González y uno más del vocalista de La Barranca, José Manuel Aguilera. Encuéntrame-Find Me E ncuéntrame-Find Me es la propuesta visual del maestro José Magdiel Martínez Fernández, inaugurada el 22 de julio en la sala Acristalada Sur del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. La muestra está integrada por 36 fotografías que muestran sutilezas del entorno natural y el conjunto se registró además en un libro fotográfico también presentado durante esa jornada de la Escuela de Verano 2011. José Magdiel Martínez Fernández (Monterrey, 1941) es Maestro Emérito de la UANL, ha sido catedrático, secretario académico y de 1993 a la fecha, es miembro de la H. Comisión de Hacienda de la UANL. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate �16 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de agosto de 2011 La exposición plástica del artista regiomontano se presentó en el marco de la Escuela de Verano 2011. HÉCTOR CARRIZOSA Monterrey, 1943. Inició sus estudios con su padre, el pintor Manuel Carrizosa. En 1960 trabajó con el pintor español Juan E. Mingorance y montó su primera exposición individual, en Monterrey, Nuevo León. En 1967 ganó el Primer Lugar del “Salón Primavera de Artista Profesionales”, en la Galería de Arte Universal de Monterrey. En 1976 fundó y dirigió la Escuela de Arte de Monterrey. En 1978 expuso en el Centro Cultural Hispánico, en Brasil. Un año más tarde, se mudó a Barcelona, España y montó una exposición en la galería Grupo. En los ochenta, fue uno de los pioneros del primer Taller de Litografía, en el norte de México. Desde entonces, ha expuesto en importantes galerías de arte y museos de todo el mundo. Presentan a Carrizosa desconocido Foto: Pablo Cuéllar Zárate A LEJO A LCOCER D ialogar con los recuerdos, reencontrar imágenes, acceder a la compleja profundidad del sentir a través de trazos breves. La pintura de Héctor Carrizosa abre al público los ámbitos íntimos que lo acompañan en su memoria visual; características que lo han llevado a ser considerado representante del humanismo univer- Para celebrar veinte años de que el extinto poeta Octavio Paz recibió el Premio Novel de Literatura, se dictó la conferencia “Octavio Paz o la poesía de la historia como un canto ante las ruinas”, por Anthony Stanton. Analiza Stanton elementos en poema de Paz T ERESA M ARTÍNEZ A nthony Stanton propuso una lectura del poema que Octavio Paz escribió en 1948 durante una breve estancia en Nápoles: Himno entre ruinas y realizó un análisis de la historia textual, el contexto local y características internas de la obra. El profesor e investigador del Colegio de México recordó que, a raíz de que Paz tuvo contacto con los surrealistas exiliados en el país, se interesó por esta corriente, adoptando la concepción de la sitario en la localidad. La exposición de dibujo y pintura Carrizosa desconocido fue inaugurada el jueves 21 de julio en la Sala de Exposiciones Temporales de Colegio Civil Centro Cultural Universitario. Se incluyen 60 dibujos en formato pequeño y dos pinturas de gran formato, utilizando el lápiz, acrílico, óleo y la técnica mixta. Es, además, un compendio del trabajo creativo del pintor desde 1990 hasta la fecha. ,__..]¡.__ UNIVERSITARIA DEL LIBRO poesía como acto. Pero, si un lector busca elementos retóricos o de estilo surrealistas quedará muy decepcionado. “La poesía no es simplemente un texto, la poesía es o puede ser un acto que incide en la vida, en la realidad, eso sí tiene del surrealismo: la poesía tiene como función transformar la vida, en este sentido es una Foto: María Garcia actividad Con Marie José Paz en la boda de María revolucionaria”, Luisa Mendoza detalló. Atlixco, Puebla, 1970 Stanton comentó Foto: Tere Martínez acerca del aspecto visual del poema, pues sin leer el contenido, se puede distinguir que hay estrofas en cursivas y otras en redondas; de esta manera la tipografía funciona como un indicador visual que al mismo tiempo le da contraste a su composición. “Es un poema visual y hay que contemplar su disposición sobre la página para entenderlo. No basta con leer el poema, hay que verlo, y eso es parte del proyecto de la vanguardia”, dijo el académico de nacionalidad inglesa, con respecto a que el poema coincide con el movimiento del cubismo o los procedimientos del collage. “Mediante esos recursos que son espaciales, tipográficos y estructurales tenemos un poema simultaneísta, ese es un término técnico que usamos para un poema que combina distintos tiempos históricos y espacios en el mismo texto”. La UANL coeditó con el INBA un libro titulado Octavio Paz. Veinte años del Premio Nobel, el cual contiene fragmentos de la obra del poeta; el ejemplar fue obsequiado al finalizar la conferencia el 17 de julio en la Casa Universitaria del Libro. De forma simultánea, se inauguró la exposición homónima, ubicada en la librería de dicho recinto e integrada por fotografías que pertenecen al archivo de la Coordinación Nacional de Literatura del INBA, captadas por artistas como Manuel Álvarez Bravo, Lola Álvarez Bravo, Juan Miranda, entre otros. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de agosto de 2011 17 A diez años de su partida, la obra y vivencias del poeta Andrés Huerta fueron recordadas durante un homenaje el 24 de julio en la Casa Universitaria del Libro. T ERESA M ARTÍNEZ E l evento, que forma parte de las actividades de la Escuela de Verano 2011, dio inicio cerca de las 12:00 horas con unas palabras del Director de Publicaciones Celso José Garza, quien recalcó que para la UANL es importante rendir homenaje a figuras culturales de Nuevo León y mencionó que se presentará una antología de poemas inéditos de Andrés Huerta en octubre dentro de la Feria Internacional del Libro de Monterrey. Saskia Juárez, pintora y viuda del poeta originario de Doctor Arroyo, compartió algunas palabras a los cerca de 80 asistentes que se dieron cita en el recinto. “No me puedo acordar de Andrés enojada ni de otra manera más que sonriendo, por todas las cosas que se le ocurrían, todas las cosas que hacía; tenía, como todo ser humano, sus ratos muy malos, pero prefiero rescatar los buenos. Después de diez años lo estamos recordando, lo estamos sintiendo aún vivo”, expresó. Miguel Covarrubias y Alfonso Reyes Martínez, quienes fueron amigos cercanos de Huerta, recordaron no solamente la obra Foto: Pablo Cuéllar Zárate Recuerdan a Huerta como poeta y compañero del artista, sino la convivencia que tuvieron con él en vida. Un valor que recalcó Reyes Martínez acerca de la obra del extinto poeta es que refleja experiencias personales y, al mismo tiempo, se encuentra plasmado el paisaje y el ambiente de Nuevo León. “Andrés Huerta insistió en fijar un mundo que siempre aparece en forma inusitada al alcance de los sentidos”, definió, segu- ro de que “el tiempo imperturbable conservará la frágil y hermosa estructura de sus poemas”. Covarrubias recordó las enseñanzas de Huerta, y no todo fue meramente artístico. Recordó que gracias al poeta conoció más acerca del sur del estado de Nuevo León, también aprendió de su generosidad y su facilidad para hacer amigos. “Con él aprendimos a diversificarnos: no todo era literatura, había que estar en el teatro, en la pintura... entonces amplió nuestro horizonte. Lo que le pudimos haber aportado a Andrés quedó pagado con creces con lo que él nos aportó a nosotros”, agregó. Aunque Huerta no tuvo una educación formal, mencionó Covarrubias, le aportó mucho en la materia literaria, pues le enseñaba a entender la palabra de manera directa, sin tanto rigor académico. “La poesía de Andrés tiene una raíz honda en Nuevo León, particularmente en el sur, y eso tiene una enorme importancia para nosotros”, confesó. Coral Bracho Poesía norteña es enérgica LUIS SALAZAR P ara la poeta Coral Bracho, las circunstancias de estos tiempos violentos en la ciudad no necesariamente influyen en el carácter o el sentido de la poesía local. Más bien sólo la han enriquecido y hecho aún más admirable. “Creo que la poesía que se está escribiendo en el norte es de la mejor poesía de México. Me encanta, encuentro mucha energía y muchas propuestas. No sé qué tenga, muchas cosas que seguramente se conjugan.” El 20 de julio la escritora, traductora y maestra de Lengua y Literatura de la UNAM fue invitada y abrió el cuarto ciclo Verso Norte. La autora de El ser que va a morir con el cual obtuvo el Premio Nacional de Poesía Aguascalientes 1981, leyó poemas de su último libro Si ríe el emperador (Ediciones ERA 2010), otros de su trayectoria de más de 30 años y Fotos: Pablo Cuéllar Zárate En el marco de la Escuela de Verano 2011, el ciclo de poesía Verso Norte arrancó su cuarto año con la participación de la reconocida poeta mexicana Coral Bracho. dio lectura a un par de textos inéditos. La crítica ubica su poesía en el neobarroco latinoamericano. En las reseñas de Si ríe el emperador destacan los temas políticos y circunstanciales de violencia y corrupción que padece el país. “Definitivamente aquí (en la ciudad de Monterrey) hay una propuesta fuerte. Y creo que desde antes de esta situación de violencia, porque esto es de dos o tres años para acá; sin embargo, la poesía aquí está viva desde antes.” Verso Norte: un collage de voces Zaira Espinoza, coordinadora de Verso Norte, comentó que la idea de iniciar el ciclo invitando a un poeta de reconocimiento surge desde el año pasado por iniciativa de la Dirección de Publicaciones de la UANL y la revista Postdata . Cada 15 días, hasta el 23 de noviembre, en Verso Norte compartirán su poesía entre 85 y 90 autores del norte de México. Un punto a destacar es que muy pocos poetas han repetido en más de dos ocasiones. En este 2011 participarán por primera vez 16 poetas. En agosto leerán su obra Luis Jorge Boone, Diana Garza Islas y Yolanda Aguirre. “La idea es que sea un foro de propuestas poéticas; que la gente pueda decir: `Esto se está creando´. También, que el autor se proponga darle continuidad a sus trabajos y ver cómo evoluciona su obra”. La intención es que se combinen diferentes edades, estilos y géneros: “Un collage de voces que permita hacer atractiva la lectura”, finalizó Zaira. �18 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de agosto de 2011 Actriz, cantante, inquieta siempre, Cecilia reconoce que en cuanto a la enseñanza musical hay que tener siempre una mentalidad abierta a todo. zado por Café Tacuba, como de clásicos del calibre de “Primer calle de la soledad” o “Me siento bien pero me siento mal”. “Es mi manera de agradecerle tantos años de estar a mi lado como compositor”, menciona Cecilia. En la entrevista comenta además de su visión de la enseñanza musical y su visión del reciente reencuentro de Caifanes, donde participa su esposo. -¿Consideras que Acoso textual es una buena manera de acercar la obra de Jaime López a un público joven que quizá no lo conoce? Ahora está más equilibrado, con canciones tanto de Pepe (Elorza) como de Jaime; pero sí, es una buena manera de conoFoto: Pablo Cuéllar Zárate cer el material de Jaime. Muchos de los temas que canto tanto en el disco como en el JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO espectáculo son temas que ha cantado otra gente. “Gonzo”, por otro lado, es ecilia Toussaint, una de las vouna canción que sólo ha cantado ces capitales del rock mexicano, Jaime, y cuando yo decidí hacer el está de regreso en los escenarios disco le pedí permiso de grabarla, y es teatrales, pero la música es, sin duda, una versión distinta de lo que la gente su centro y su razón de ser. conocía de Jaime. Tengo Prueba de ello es que en menos de “Adiós a los dioses”, que dos meses visitó la UANL, tanto para grabó Eugenia León. Hay actuar en la obra En el centro del mucho material de Jaime, vientre, de Medardo Treviño, junto a no sólo lo que ya había Alberto Estrella en el Festival Alfoninterpretado. sino de la UANL, como para ofrecer su -¿Cómo ves el jazz en Méxiconcierto Acoso textual, con temas de co, qué propuestas te han Jaime López y Pepe Elorza. llamado la atención, qué has Cecilia se mantiene inquieta, y en estado escuchando? entrevista se confiesa ansiosa de aprenNo he estado tan cerca, sé der cosas; por eso toma clases, desde que está por ahí Hernán lengua italiana hasta piano. Ayudó Hecht, es un fantástico recientemente a la producción vocal músico, baterista que yo del disco Cerro del aire de su esposo admiro, respeto y quiero Alfonso André (Caifanes, Jaguares), muchísimo. Me gusta el trabajo de que estará a la venta en agosto, y sigue Hernán, lo que hace Gabriel Puentes, activa con sus proyectos musicales. lo que hace Héctor Infanzón, es la gente Acoso textual representa un homeque conozco; mi hermano Fernando, naje y a la vez una oportunidad de con su proyecto Huamala. acercarse a la obra de uno de los can-¿Cómo ves la enseñanza del jazz en las tautores más importantes de la música instituciones de educación superior? En mexicana. Primero surgió como un la mayor parte de ellas está orientado disco y luego se pasó al espectáculo en hacia lo clásico… vivo. Dentro de la música es importante, de Y es que Jaime López igual es autor pronto, tener ciertas herramientas que de aquel “Chilanga banda” inmortali- Mi peor enemigo es mi gran oído C son como un tronco común. Independientemente del espacio, medio, género que decidas en tu vida, tiene que existir un tronco común, que es la base de la música, del solfeo, de la armonía. Hay cosas que son para todos igual. Después hay que abrirse, escuchar mucho y que cada quien vaya encontrando su propio lenguaje. Sí creo que desgraciadamente el 90 por ciento de las escuelas de música del país se han abocado más a la cuestión clásica, pero yo creo que tampoco estorba. A final de cuentas tú decides tu propio lenguaje y tu propio camino. Yo creo que a medida que estés mejor preparado y más información tengas, es mejor. No está padre que de pronto te claves en una sola cosa. Hay que permitirse conocer y abrirse para encontrar tu propio lenguaje. Si no, es muy difícil, te vas a convertir en alguien que sólo va a recrear cosas que alguien más ha hecho. -También están los músicos empíricos, que aprendieron sólo con la práctica… Bueno, como nosotros, mis hermanos, la gente de nuestra rodada, padecimos mucho con la cuestión de la enseñanza musical. Pero a final de cuentas todos fuimos encontrando espacios donde estudiar. Sí, mucho aprendimos de manera autodidacta, pero siempre hemos tenido que recurrir a maestros. Yo actualmente tomo clases de piano, de solfeo, de canto, de armonía. Sé que tengo integrado en mis células un lenguaje musical. Siento, oigo cosas. Tengo muy buen oído, ese ha sido uno de mis peores enemigos. De pronto me es muy fácil memorizar cosas. Eso te limita bastante. En una época estuve tomando clases de xilófono. Me ponía el papel el maestro y de repente volteaba a verme y me decía: “No estás leyendo. Ya te lo aprendiste”. Y sí, en efecto. Mi peor enemigo es mi gran oído. Tengo una sensibilidad muy particular para la afinación, para las armonías. Pero siempre me hacía falta manejar un lenguaje común con mis músicos. Yo podía pedirles cosas, pero no tenía el lenguaje para decírselos. “Quiero que hagas esto así, con esta armonía, esta tonalidad”. Y es importante. Mi hijo está estudiando batería, y yo todo el tiempo trato de hacerle sentir eso, que es importante que estudie, mientras más herramientas tenga va a poder desarrollar su facilidad. Puedes nacer con un cierto don, pero si no lo estudias, si no lo trabajas, no lo haces crecer, ya no sirve para nada. Hay que estudiarle, y si no es en una escuela, en una universidad, buscarte tus propias formas, con maestros o gente que te enseñe. Hay muchísima gente que sabe más que uno. Me gusta aprender, soy viciosa de aprender, siempre me gusta estar estudiando algo. -¿Y ahorita qué estás estudiando? Estoy estudiando italiano, piano, solfeo. Sigo con mis clases de canto. Con eso tengo para entretenerme un rato. -Viviste de cerca el reciente reencuentro de Caifanes, cuéntame qué te pareció esa reunión... Era algo que tenían que hacer. Tanto el público como ellos lo merecían. Es un grupo que marcó un momento en la historia del rock en México. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de agosto de 2011 19 Iraida Noriega, Enrique Nery y Aarón Cruz cautivaron con su propuesta de jazz en el Aula Magna de Colegio Civil. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate ¿Quién eres tú? Una respuesta a piano, contrabajo y voz JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO I raida Noriega, Enrique Nery y Aarón Cruz demostraron que para hacer buena música es clave la conexión, el sentimiento entre los ejecutantes, el disfrutar arriba del escenario cada momento, cada nota, cada sonido. Voz, piano y contrabajo; con esa sencilla combinación estos músicos ofrecieron un recital emotivo en el Aula Magna de Colegio Civil Centro Cultural Universitario, el 21 de julio como parte de las actividades de la Escuela de Verano UANL 2011. ¿Quién eres tú? es la pregunta directa que nos hace María Grever en su bolero del mismo nombre, y que da título al disco que Noriega, Nery y Cruz grabaran de manera un tanto espontánea en la Sala Nezahualcóyotl de la UNAM y que también dio nombre al concierto que ofrecieron en la UANL. Luego de que Nery y Noriega participaran en un programa con Armando Manzanero en Canal 22, el ingeniero de grabación Humberto Terán les propuso una sesión de una hora en la sala universitaria para probar unos micrófonos nuevos y de paso grabar unos tracks para promocionar su trabajo. La hora inicial se convirtió en tres horas y media en la Sala Neza, sesión a la que invitaron a Aarón Cruz, y el resultado fue este disco en el que se conjuntan temas originales de Iraida y Enrique, hasta estándares de jazz, boleros y rock. “Había un piano súper first class que habían traído de Alemania, el micro súper chido para mí y el contrabajo; quedó grabado y alguien dijo que habría que hacer un disco”, recuerda Iraida. “No estábamos ni siquiera preparados para hacer un disco, pero lo hicimos porque estábamos tocando mucho “ Cuando tocamos juntos me da la impresión que todo está en su exacto lugar. ” juntos en ese momento”, comenta por su parte el maestro Enrique Nery. Tres horas y media para hacer un disco de jazz, cuando muchos álbumes, según Nery, toman más de 250 horas de trabajo. Sin embargo, el punto clave fue el conocimiento y la comunicación entre estos tres músicos, protagonistas ya en el panorama del jazz mexicano. Iraida Noriega, una voz privilegiada, inició su camino en Nueva York en el City College, para luego formar parte de diversos ensambles de jazz en México. Su más reciente proyecto fue la ópera rock Dr. Frankenstein, de José Fors. Enrique Nery es pilar del jazz mexicano, compositor, arreglista de cantantes como José José o Eugenia León, director musical de figuras como Luis Miguel o Emmanuel. Pianista para quien su labor es una retribución a la tierra, a la música y a sus padres, en sus propias palabras. Finalmente, Aarón Cruz en el contrabajo: uno de los ejecutantes jóvenes más sólidos de México, co-fundador del grupo Cráneo de Jade y guitarrista en el grupo de Cristóbal López. “Aarón me ha venido a enseñar que en el mundo todo cabe y todo es posible, en la música todas las músicas caben. Él es de las personas más libres que conozco. Explora, está creativo, inquieto, inventando”, menciona Iradia. Y, respecto al maestro Nery, se limita a contar una anécdota en que el veterano pianista sube a tocar luego de un conjunto que interpretó una sesión virtuosa frente a un público algo indiferente, pero que a un solo acorde de piano logró captar por completo su atención. “Enrique en este punto de su vida ha logrado algo que es toda una filosofía de vida encapsulada en un instante. Toca el primer acorde, y es toda una intención poderosa puesta en un acorde, que todo mundo se calló. No tuvo que imponer ni forcejear nada. Es consecuencia de un poder de intención claro. Cuando tocamos juntos me da la impresión que todo está en su exacto lugar, que ya nada está en guerra en nuestro interior”. Durante el concierto el maestro Enrique Nery se dio el tiempo de homenajear al compositor que, a su gusto, es una de las mayores influencias en los músicos mexicanos del siglo XX; Mario Ruiz Armengol, director de orquesta y arreglista, de quien interpretaron su bolero “Día nublado”, así como un dueto para piano y contrabajo. �20 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de agosto de 2011 En una particular combinación de estilos, ritmos, recursos sonoros y visuales, EcleTOlab mostró el producto de su laboratorio ecléctico. Foto: Pablo Cuéllar Zárate Rock, imágenes, blues, jazz... Vibrante polifonía LIZBET G ARCÍA R ODRÍGUEZ E n la propuesta musical de EclecTOlab el sonido es un lugar: las guitarras eléctricas, los bajos y baterías se funden con la urbanidad sonora de las sirenas, ecos, agua, susurros. La sensación de escuchar una ciudad nocturna desconocida. Mezclan rock, blues, algo de jazz e incluyen proyecciones gráficas que acompañan en el viaje ecléctico. El líder del grupo es el músico y compositor Héctor Gil To, forjado en distintos proyectos como Ábside, Bit, Contrastes, Doña Bárbara, Dunas, Necronautas, Conxtanza, Mantra y Códice . “EclecTOlab nace unos 4 años atrás, cuando empiezo a grabar mi propia música después de haber estado en un sinfín de bandas y proyectos. Siempre me gustó el asunto más interactivo, no sólo música sino explorar un poco más a través de los sentidos”, cuenta Héctor, minutos antes de iniciar su concierto Vibrante polifonía el 24 de julio en el Aula Magna de Colegio Civil Centro Cultural Universitario, durante la Escuela de Verano. La experimentación más allá de los estereotipos derivó en un primer CD –Vibrato– arropado por grandes músicos como Poly Romero, Alejandro “Pájjaro” Medina, Jano, Iván Tamez, Silvestre Torres, Andrés Cantisani y Matito “Tony” Vercellino, con composiciones originales de Héctor Gil. La mezcla se redondeó con el trabajo de la artista visual Lucero Montes, quien con fotos, imágenes y producción de video plantea un apoyo expresivo al concepto. “Así hemos consolidado esto que perseguimos: ser un laboratorio ecléctico que genere una amalgama de estilos, de ritmos, que la gente escuche, sienta, vea... algo muy experimental”, dijo el músico. Pero no niega la influencia de un género que lo marca por sobre el resto. “El rock progresivo es lo que más disfruto, que de alguna forma es súper ecléctico; admiro mucho a bandas como Yes, Emerson, Lake & Palmer, que meten jazz y rock y música clásica e incluyen el aspecto experimental.” Originario de Monterrey –plaza rockera por excelencia– Gil To celebra las expresiones musicales del México contemporáneo. “Fabuloso; Iván Tamez, el guitarrista que hoy nos acompaña, toca en Maligno, una banda catalogada entre las mejores del metal mexicano en género doom. Me encanta que haya un montón de bandas muy divertidas como los plastilinos, El gran silencio... En general, en estos tiempos difíciles que vivimos en Monterrey, es genial que sobreviva la música, el teatro, la diversidad de bandas y propuestas para el gusto de todos. Héctor Gil TO (sexto y voz), Alejandro “Pájjaro” Medina (guitarra y pajarófono), Iván Tamez (guitarra), Jesús Guerra (batería), Abraham García “Since” (percusiones), Efraín Sánchez (saxofón), Lucero Montes (Vj y diseño de producción) Mónica Lozano (iluminación). Invitados: Araceli Collazo (voz) y Zef Vega (coros). Bossa nova y samba en el Aula Magna La contralto Ana Haydeé Calderón, acompañada del ensamble Amaro, interpretó lo más representativo de la música popular brasileña en el concierto “Aquarela do Brasil”. } LUIS SALAZAR E n poco más de una hora, Ana Haydeé Calderón y el músico Juan Carlos García Amaro, al frente del grupo Amaro, repasaron las ya clásicas canciones de la música popular brasileña. Como parte de las actividades musicales de la Escuela de Verano 2011 de la UANL, la tarde noche del 23 de julio la cantante sinaloense y el compositor brindaron el concierto “Aquarela do Brasil”, ante un nutrido público que los acompañó en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. Foto: Pablo Cuéllar Zárate El programa que presentaron estuvo integrado por piezas de bossa nova y sambas clásicas de las décadas del 60 y 70. La mayor parte de los temas interpretados fueron composiciones del mítico dueto formado por Vinícius de Moraes y Antonio Carlos Jobim. La velada ‘brasilera’ abrió con “Bela Be Bela” de Tanía María, “Agua de beber” de Antonio Carlos Jobim y “Manhã de Carnaval” de Luis Bonfá. El grupo lo integraban Alejandro Reynoso al bajo, Raúl Franco en guitarra, Fernando Rodríguez alias “El teacher” en la batería, mientras en las percusiones tocó David Rodríguez y en los alientos, el músico Ariel López. El programa continuó con “Samba de verão” de Marcos Valle, “Mais que nada” de Jorge Ben y “Euzhinha” de Tania María. A la mitad de la acuarela brasileña llegaron los clásicos del binomio Moraes-Jobim. Aunque no estaba en el programa interpretaron el famosísimo tema “Chega de Saudade” de Vinícius de Moraes. Luego “Aguas de Marçô” y finalmente “Eu sei que te vou amar” de Moraes-Jobim. Después continuarían con “O mestre sala dos mares”, pieza de Joao Bosco que hiciera famosa la cantante portoalegrense Elis Regina en el álbum conocido como Disco Blanco. Para entonces el público comenzaba a corear algunos temas. En el programa siguieron “Casa forte” de Edu Lobo, el muy festejado “O Pato” de Jaime Silva y Neuza Teixeira y “Desafinado” de Jobim. El último tema en el programa era precisamente “Aquarela do Brasil” de Ary Barroso; sin embargo, el público no estaba listo para levantarse de sus butacas: quería más acuarela. En un nutrido aplauso, que como es costumbre en la localidad funciona como ‘encore’ para regresar a los músicos y brindar un último tema, los artistas se despidieron interpretando la mundialmente famosa “Garota de Ipanema” de Vinícius de Moraes. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de agosto de 2011 DE VERA NO 2011 Entregan Flama UANL al director teatral Sergio García LUIS SALAZAR “ Al maestro Sergio García por su excelente trayectoria teatral. Taller de Teatro Experimental UANL, junio de 2011”. Esa es la línea que aparece labrada en el premio Flama UANL, entregado al director del Taller de Teatro Experimental de la Universidad. Esto ocurrió de forma sorpresiva para los asistentes a la presentación del libro que reúne las memorias de siete años de vida del Taller de Teatro que dirige García. En el Patio Ala Sur del Colegio Civil Centro Cultural Universitario el 22 de julio, la presentación de la memoria del taller comenzó con algunas palabras que compartió el alumno y actor Carlos Nevárez. En su opinión, hoy el teatro universitario se ha vuelto más profesional que el teatro profesional. “El Taller no es para el público, es para los actores, somos nosotros los que experimentamos tratando de bajar el lenguaje de las obras difíciles para que la gente lo entienda. El maestro apuesta con este taller a que la gente no interprete símbolos, maromas o saltos, el teatro del maestro García es directo, está hablando de ti, de tu interior.” Para presentar aspectos característicos del taller, seis invitados –entre alumnos y amigos– leyeron fragmentos de obras como Ham- Teniendo como marco la presentación de las memorias de siete años del Taller de Teatro Experimental de la UANL, el director teatral Sergio García recibió la Flama UANL, máximo galardón que otorga la Universidad Autónoma de Nuevo León. Foto: Pablo Cuéllar Zárate 21 let de William Shakespeare, el Edipo Rey de Sófocles, Don Juan y las apariencias de Daponte/Brecht/Molière, Fausto de Goethe, El cooperador de Dürrenmatt y 15 Segundos de Archambault. En este concepto participaron Janina Villarreal, Víctor Martínez, Yesenia López, Josefina de la Garza, Pedro Rivera y Rashid Marcos. Antes de entregarle el premio, el maestro García compartió algunos pensamientos respecto al taller, el teatro y la vida de los actores, directores y dramaturgos. “Hacer teatro en esta ciudad es difícil. No sólo es difícil proyectar tu trabajo, sino que tienes que confiar en la gente. Uno no se da cuenta pero, en cierta forma, las personas que presionan sobre uno te arrojan a cosas que con el tiempo son mejores. Es a través de los momentos críticos cuando uno puede crecer como persona.” Después comentó que el teatro es una de las últimas actividades colectivas donde los seres humanos se comparten momentos concretos y, sin embargo, siguen siendo individuos. “En estos siete años hemos pasado pruebas y conflictos. Lo que viene es diferente, sí, porque tendremos que reflexionar a través de un libro que habla de las utopías traicionadas y de lo que la posmodernidad nos provoca en un momento crítico para el teatro.” Su postura es que las vanguardias, en cualquiera de las manifestaciones artísticas, están desapareciendo en la posmodernidad. “Actualmente no hay ningún forcejeo entre el público y el artista que transgreda, que pretenda pertenecer a una vanguardia. Ya no hay quién defienda el orden y la tradición. Entonces cualquier transgresión hecha a través de teatro no es efectiva puesto que no provoca. Realmente el teatro tiene que volver a reformularse como ser social. No podemos esperar más”, esgrimió. Presentan Birdstrike en el Aula Magna La obra ganadora del Premio Nacional de Dramaturgia “Emilio Carballido” 2010 regresó a la máxima casa de estudios del estado. LUIS SALAZAR L a historia –desde que escribió Birdstrike hasta que se presentó por primera vez– es también como otra obra de teatro, con un par de nudos y una trama circular. La obra ganadora del Premio Nacional de Dramaturgia Emilio Carballido 2010 de la UANL fue presentada el 22 de julio, en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario, dentro de las actividades de la Escuela de Verano 2011. Sin embargo, la historia de su montaje comenzó hace poco más de dos años. En ese entonces Xavier Villanova, autor y director de la obra, visitó la ciudad como espectador de la Semana de la Dramaturgia pero todo se desarrolló en el Teatro de la Ciudad y no tuvo oportunidad de conocer el Aula Magna. Luego, de manera casual, lo invitaron a conocer el teatro ubicado en el Colegio Civil. El espacio era hermoso y, no sabía cuándo ni como pero, algún día, él presentaría ahí alguna de sus obras. El dramaturgo y director tenía Foto: Pablo Cuéllar Zárate bajo el brazo la historia sobre un triángulo amoroso. La trama se desarrolla luego de un avionazo originado por una parvada de pelicanos, tras lo cual se desencadenan para los personajes instantes que les presentan disyuntivas en el desenlace de sus vidas. Con un poco de maduración y el apoyo de su amiga, la actriz Isabel Piquer, nació Birdstrike, obra con la que Villanova ganó el premio en 2010. Desde que le anuncian su triunfo y su futura presentación, la historia cierra otro nudo. Pasó otro año. El también director de la compañía Oscura y Verde Realidad –que produjo el montaje de la obra– fue invitado por el Secretario de Extensión y Cultura, Rogelio Villarreal, a presentar por primera vez su obra en un teatro: el Aula Magna. “Fue un gusto que nos dieran el premio aquí y volver a traerla. Fue un momento inolvidable cuando me avisaron que montaría la obra en el Aula Magna y no en otro teatro, fue un momento muy bonito”, expresó Xavier. Isabel, quien personifica a Diana, comentó en rueda de prensa que si se piensa que la base del texto es el cliché sobre un triángulo amoroso, “no, no va por ahí”. “Creo que Xavier tiene el acierto en la manera en que aborda y estructura el texto. La manera en la que se cuenta la historia es sorpresivo y abre posibilidades a muchas reinterpretaciones de la misma obra.” El dramaturgo cree que cuando se dirige un texto de alguien más es muy sencillo decir que lo entiendes. Pero, en este texto, primero estuvo seguro de lo que contaría y, a medida que avanzaba el montaje, todo cambió. “Fue una discusión conmigo mismo. Al principio estaba muy centrado en el texto pero los actores preguntaban ¿de veras el personaje o este momento es así? Fue un especie de redescubrir quién soy”. �22 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de agosto de 2011 SONATA A KREUTZER TRATADO SOBRE LOS CELOS El texto del escritor ruso León Tolstoi, que montara Julián Guajardo en 1977, reunió de nueva cuenta a su elenco original –Rubén González Garza y Nuria Bages– en una lectura de atril. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO S e trató de un reencuentro con el pasado, un homenaje, y además la propuesta de una obra que todavía tiene mucho que decirnos. En 1977 Julián Guajardo realizó el montaje de La sonata a Kreutzer: sus protagonistas eran Rubén González Garza y Nuria Bages. La historia, con tintes autobiográficos del escritor ruso, muestra la evolución de un ma- trimonio desde la noche de bodas hasta su ruptura. Historia en que los celos llegan hasta los últimos extremos. Treinta y cuatro años después el director se reencuentra con el elenco original, el también maestro Rubén González y con Nuria Bages, quien desde aquella obra comenzaría una importante carrera en la Ciudad de México como actriz de televisión y cine. Guajardo volvió a dirigir esta obra, pero ahora en formato de lectura de atril, el 26 de junio en Colegio Civil Centro Cultural Universitario. “Yo sólo vine a homenajear a mis maestros queridos. Todo lo que yo sé de teatro, es gracias a ellos”, confesó Nuria Bages refiriéndose a Garza y Guajardo, en rueda de prensa. La complicidad no podría ser mayor entre actores y director, quienes contaron anécdotas en torno a aquel montaje que obtuvo premios a mejor director y actriz, así como mención de honor para actor, en el Festival Nacional de Teatro de 1977 en Guadalajara, Jalisco. Si de inicio el estreno en el desaparecido Teatro Mayo de Monterrey había contado con poca asistencia, después de la noticia del premio el público llenaba las 210 butacas del lugar, e incluso había gente sentada en la alfombra. La obra se convirtió en un gran éxito. Nuria Bages conseguiría luego un puesto en la Compañía Nacional de Teatro en la Ciudad de México, y posteriormente aparecería en telenovelas, series y películas. Basada en la composición del homónima de Ludwig van Beethoven La sonata a Kreutzer, novela que León Tolstoi publicó en 1889, aborda la historia de un hombre que, durante un viaje en tren rememora la relación con su esposa. Pronto el texto fue censurado en Rusia y también en los Estados Unidos. Según Bages, el texto causaba mucha polémica e impacto en el público aún en el Monterrey de los años 70. “Las parejas se sentían tocadas, incómodas. En esa época había mucha discriminación en contra de la mujer. En los 70 era otra cosa, a pesar de la píldora, el “desgreñe”, el 68 y las drogas. Eran otros tiempos, y las parejas no se divorciaban tan fácilmente como ahora. Había muchas cosas que así eran, tal cual Tolstoi las planteaba”. Óscar Chávez Planea disco sobre canción carcelaria Ó scar Chávez ha cantado la vida de México. Por la contundencia de su voz desfilan Benito Juárez, Pancho Villa, la navidad mexicana, el Tlatelolco de 1968, Chiapas, cantos ferrocarrileros, El Santo, la bruja... y a sus 76 años no para de cantar. “Quiero hacer un disco sobre la canción minera, que hay riquísimo material, y otro proyecto muy querido que estamos planeando es sobre la canción carcelaria.” El 6 de junio Óscar Chávez regresó al Aula Magna de la UANL para su concierto por el aniversario 40 de la autonomía universitaria. “Es grato estar aquí por ese motivo; hay gente muy capaz, muy talentosa en las universidades y es ahí donde debemos luchar por el derecho y la responsabilidad de hacer las cosas bien”, dijo en encuentro con la prensa minutos antes de subir a escena. Su manera de vivir del lado de la cultura y el pensamiento de vanguardia lo convierte hoy en una de las voces más respetadas de México. “Qué mejor fortuna que estar activo en lo que uno hace, me halaga mucho que me inviten a dar lata todavía. El 27 de agosto voy al Auditorio Nacional por catorceava vez consecutiva, voy con el trío Los Morales y La Sonora Santanera”. Quien conquistaría las pantallas del cine en 1966 con el filme Los caifanes sugirió a los jóvenes de hoy “que estudien, se reciban, trabajen y hagan lo mejor posible para que este siga siendo un país impresionante por su historia y sus culturas”. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate �cultura LIZBET G ARCÍA R ODRÍGUEZ M ina y Fifí, dos amigas vedettes, van en un barco sobre el río Orinoco mientras recrean nostalgias presentes y glorias pasadas; el viaje se vuelve un camino análogo a la propia vida, donde lo mejor aún puede ocurrir. Esta filosofía prevalece en el maestro Emilio Carballido, autor de la obra dramática Orinoco, que bajo la dirección de Rubén González Garza y las actuaciones de Ofelia Arredondo y Mónica Lozano se presentó los fines de semana del 1 al 17 de julio en el Aula Magna de Colegio Civil Centro Cultural Universitario. “Respetamos mucho el texto del autor, aunque hay algunos cambios como las canciones del libreto original, que fueron sustituidas por canciones populares mexicanas, pero conservamos ese leit motiv dramático de que falta lo más hermoso todavía”, comentó el maestro González Garza. La actriz Ofelia Arredondo es Mina, una mujer dulce y un poco pesimista que en otro tiempo fue una hermosa vedette. “La demanda para los servicios de trabajo de Mina y Fifí no es la misma de antes, pero ellas luchan por mantenerse vigentes y su travesía provoca mucha reflexión; el tema es vigente porque la amistad, la soledad y el qué va a ser de nuestra vida siempre nos está preocupando. “Trabajamos mucho la obra, éramos dos personas en escena pero con un gran respaldo técnico y artístico detrás de nosotras”, refirió la actriz, quien recibió un reconocimiento por sus 40 años de carrera. Para Mónica Lozano es la segunda obra de Emilio Carballido que le dirige Rubén González Garza. “La otra fue Rosa de dos aromas y este hombre, cada vez que te dirige, te da lecciones de actuación; además disfrutamos mucho como actores el que haya un gran texto y un personaje optimista, positivo, soñador”. El director dijo ocuparse a cada instante por cuidar el equilibrio de voces, de actitudes escénicas y no dejar caer el ritmo ni en los momentos más melancólicos de la obra. Y lo logró: Orinoco fue una puesta dialógica y altamente disfrutable. V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de agosto de 2011 Dos mujeres por el Orinoco 23 La obra de Emilio Carballido se presentó en la UANL, bajo la dirección de Rubén González Garza. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Celebra 40 años de teatro A CTUANDO A MINA EN LA OBRA TEATRAL ORINOCO, LA ACTRIZ OFELIA ARREDONDO CELEBRÓ 4 DÉCADAS DE ANDAR LOS CAMINOS DE LA INTERPRETACIÓN Y LA FORMACIÓN ESCÉNICA. ¿Cuál ha sido la obra más entrañable en este tiempo? La primera obra realmente significativa para mí fue El eterno femenino, que hice con Magdalena Hidalgo en el Grupo de Teatro de la Facultad de Ciencias Químicas de la UANL. Pero todas en su momento han sido muy especiales; he experimentado muchos géneros del teatro y además he hecho cortometrajes, conducción, doblajes. ¿Hay personajes que hayan sido especialmente relevantes en el trayecto de tu vida teatral? Un personaje clave que me marcó fue Olimpia, en Ansia de duraznos, obra con la que Hernán Galindo ganó el Premio Nacional de Dramaturgia de la UANL en 1990. Me gustó mucho cuando hice Dorita en Cada quien su vida, con el maestro Rubén González Garza, y un excelente compañero: Alfonso Alvarado. Y recientemente en Muñecas de Arcadia, también dirigida por Hernán Galindo, me tocó hacer otro papel entrañable: el de Berenice. Es fundadora del Taller de Teatro “Calli” de la Facultad de Arquitectura de la UANL, ¿cómo ha sido esta faceta formativa del arte escénico? Fundamos ese grupo hace 32 años, ya son 64 generaciones que han pasado por mis manos y me siento muy satisfecha de haber sembrado en esos jóvenes el deseo de ser profesionales. Sé que ellos no se van a dedicar a esto, pero siempre les digo que esa formación les va a servir en muchas áreas de desarrollo personal y así ha sido. Es una sa- tisfacción poder encaminarlos y, juntos hemos canalizado muchas cosas a través del teatro: agresividades, malos humores, debilidades. ¿Qué es lo más demandante de enseñar artes escénicas en una facultad de Arquitectura? Yo soy psicóloga y he podido percibir cambios muy positivos en las personalidades de los muchachos. Vivimos generaciones que les cuesta poner interés pero en el grupo son participativos y con grandes ganas de hacer cosas. Estamos en una facultad que tiene más que ver con el arte plástico que con el escénico, sin embargo, hay mucho talento, mucha sensibilidad, y éste ha sido semillero de grandes actores y directores, como los maestros Sergio García y Julián Guajardo. ¿Tiene algún proyecto cercano con el Taller de Teatro? Preparamos un espectáculo para celebrar el 65 aniversario de la fundación de la Facultad de Arquitectura y nuestra pastorela, que presentaremos los primeros días de noviembre. �24 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de agosto de 2011 ¡Fígaro, Fígaro, Fígarooo! Con un elenco de primera línea la Facultad de Música de la UANL presentó la famosísima ópera “El Barbero de Sevilla” de Gioacchino Rossini. LUIS SALAZAR ... C omplejas en el sentido de su producción, pero finalmente muy bien ejecutada tanto en música como en su elenco, fueron el par de funciones de “El Barbero de Sevilla” que presentó la Facultad de Música de la UANL. Montada en dos actos, el primero de ellos en dos cuadros, la conocida ópera de Rossini se presentó en el Teatro Universitario de la Unidad Mederos de la UANL las tardes del 14 y 15 de junio. Tras bambalinas y checando hasta el último detalle estaba el maestro David Zambrano, productor general de la ópera. “Es un éxito muy divertido, en estos tiempos que pasa la ciudad es una ventisca que nos refresca y hace sentir mejor”, expresó el responsable del proyecto. Como directora concertadora fue invitada la maestra Lucy Arner, quien ha sido coach vocal de la Metropolitan Opera House en Nueva York. En el ensamble Fotos: Pablo Cuéllar Zárate participaron varios alumnos y ex alumnos de la FAMUS. La soprano Cristina Velasco interpretó a Rosina, en tanto Rafael Blásquez dio vida a Don Basilio. El siempre tremebundo Fígaro fue interpretado por el barítono Óscar Martínez; su cómplice Don Bartolo fue llevado al escenario por el bajo Guillermo Ruíz. La mezzosoprano Rocío Tamez actuó como Berta y al pícaro Fiorello lo hizo el barítono José Rubio. “Es compleja en el sentido de la producción. Son siete cantantes en escena, es un coro de ocho personas, la orquesta de casi 30 músicos. Tenemos a una direc- tora invitada y es una comedia de enredos divertidísima donde, al final, el amor triunfa”, señaló Zambrano como ingredientes de la obra. En la primera función el teatro estaba casi lleno, a pesar de ser martes y a las siete de la tarde. Como debe ser, la obra se canta en italiano pero para llegar a todo público, los organizadores pusieron una pantalla sobre el escenario que fue subtitulando cada línea del texto. La maestra de la FAMUS, Ivet Pérez, hizo su debut como directora escénica. “Un debut nada menos que con El Barbero de Sevilla, una ópera complicada, fascinante, que tiene momentos muy chispeantes y difíciles de resolver escénicamente. Pero tuvimos un elenco de primera. Ninguno de los solistas estuvo fuera de su tesitura o su elemento. Esto nos permite mucha más soltura en la escena”, explicó. La directora escénica consideró que la obra “resiste el paso de los años. La obra se hizo en el siglo XIX y aún hoy seguimos encontrando que los seres humano conserva esas mismas interrelaciones unos con otros. “Estoy encantada que estas cosas se hagan en la Universidad, los clásicos siempre se agradecen porque aportan mucho a la conciencia”, concluyó. PEDRO Y EL LOBO MONTADA POR TRES FACULTADES LUIS SALAZAR E n el papel, el plan original lucía algo complicado. La misión era montar el cuento sinfónico de Sergei Prokofiev, con más de 65 estudiantes de tres facultades en el escenario. Se integrarían miembros de la Orquesta Sinfónica Juvenil IMUSI de la Facultad de Música, bailarines de la Facultad de Artes Escénicas y el trabajo escenográfico de maestros de la Facultad de Artes Visuales. Todo salió excelente en las diferentes presentaciones que tuvieron entre el 20 y 26 de junio. Primero presentaron la obra en funciones privadas dirigidas a mil 200 niños provenientes de preescolares, primarias y secundarias del área metropolitana, y el sábado y domingo 25 y 26 montaron dos funciones para el público en general. Raúl Sánchez García, director de la IMUSI, comentó que desde hace más de una año tenían planeado presentar el cuento sinfónico. “El sueño era ir abriendo y conjuntando más áreas”, recordó, aunque sabían que sería difícil por la conjunción de estudiantes, maestros, tiempos. El coreógrafo Fernando Ramírez Villanueva recordó que hace seis años representó a El lobo en la producción que se hizo en la Facultad de Artes Escénicas. Tiempo después, con el Ballet Por primera vez las facultades de Música, Artes Escénicas y Artes Visuales reunieron su talento artístico para presentar en el Teatro Universitario el cuento sinfónico Pedro y el lobo. Foto: Pablo Cuéllar Zárate de Monterrey, le tocó interpretar a Pedrag o Pedro, el protagonista. “No es nada fácil porque son alumnos del primer año, de cuarto, sexto semestre; está difícil homogeneizar los ejercicios. Sin embar- go, mi idea era crear algo que los niños puedan ver mientras los adentramos en la danza entre contemporánea y clásica”, explicó. Para el maestro de danza contemporánea la idea es que todos colaboren en algo que no está completo si no intervienen los demás. Luego de esta experiencia, confirmó la productora general Mirna Marroquín, tienen planeado montar otra obra también con la participación de las tres facultades, si continúan los apoyos federales para este proyecto. Por su parte, Samuel Cepeda, maestro del área de artes y diseño de la Facultad de Artes Visuales, mencionó que el director escénico tenía la intención de representar en el escenario la identidad de la ciudad. “Eso lo hacía difícil puesto que Pedro y el lobo es una pieza clásica, a la que es difícil sacar de este cascarón. Pero sacamos una parte de Fundidora y construimos una analogía o metáfora del árbol por medio de unas torres y tuberías. Creemos que esto puede darle un sentido de identidad a las familias y niños por ser cosas que conocen”. El maestro Mihail P. Kangalov, director general de la puesta, expuso que partieron de un trabajo de investigación del guión. “Nuestra idea era destacar lo infantil que hay en nosotros y plasmarlo por medio de instrumentos y cuerpos. Los jóvenes encontrarían información nueva y los adultos experimentarían otros sentimientos”. ��2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2011 UANL UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León 1 FUTBOL SOCCER AUTORIDADES DE LA UANL CONVIVEN CON TIGRES Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Rodrigo Guajardo Hernández (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Jesús Gerardo Dávila Norberto Coronado Manuel González Colaboradores Zona T Zona Tigre, Año 2, Nº 18, 1 al 15 de agosto de 2011. Fecha de publicación: 1 de agosto de 2011. Suplemento deportivo quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 1 de agosto de 2011, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Zona T Zona Tigre otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042010-082716164500-107, de fecha 27 de agosto de 2010. Número de certificado de licitud de título y contenido: No. 15,010, de fecha 3 de noviembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,196,121. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2011 vidauni@seyc.uanl.mx Foto: Efraín Aldama Villa Eduardo Loredo Rivera D e cara al Torneo Mexicano de Futbol Apertura 2011, se llevó a cabo la foto oficial del equipo Tigres de la Universidad Autónoma de Nuevo León, el jueves 14 de julio, en la cancha del Estadio Universitario. El doctor Jesús Ancer Rodríguez, rector de la UANL, posó para la foto oficial del equipo de futbol Tigres de la Universidad Autónoma de Nuevo León, acompañado por autoridades de la Máxima Casa de Estudios y directivos de Sinergia Deportiva. En la grama del Estadio Universitario convivieron con el plantel de jugadores, con el entrenador Ricardo “Tuca” Ferreti, y con el presidente del club felino, Alejandro Rodríguez. Días después, la escuadra auriazul arrancó el Torneo Apertura 2011 empatando con Cruz Azul, el 23 de julio en el coloso de San Nicolás de los Garza. UANL recibió a gimnastas del país Doscientos atletas de diferentes estados e instituciones participaron en el Campeonato Nacional de Gimnasia Aeróbica 2011, que tuvo como sede la UANL. José Juan Zapata Pacheco M úsica, energía y movimiento. Estos tres elementos se unen en la gimnasia aeróbica, disciplina que celebró su Campeonato Nacional tomando como sede a la Universidad Autónoma de Nuevo León. El Polideportivo de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica fue el recinto en que el 15 de julio se inauguró el campeonato, donde participaron 200 atletas de 10 diferentes delegaciones del país. Éstas las integran universidades, estados e instituciones. “Queremos hacer sentir a todos los participantes que este es su máximo evento, que lo disfruten, que el trabajo que han hecho día a día en el gimnasio se vea reflejado”, destacó Gustavo Salazar Ortiz, presidente de Federación Mexicana de Gimnasia. Coahuila, Durango, Estado de México, Morelos, Quintana Roo, Veracruz, Yucatán y Nuevo León son los estados participantes. También estarán presentes delegaciones de la UANL, la UNAM y el Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS). Foto: Efraín Aldama Villa Ingrid Hernández, campeona nacional en parejas y grupo de 2010, fue la atleta encargada de realizar el juramento de los atletas. Por su parte, el doctor Jesús Ancer Rodríguez, rector de la UANL, incitó a los atletas a disfrutar de la competencia y la convivencia. “La intención es que tengan una competencia de altura, que se esfuercen como debe de ser, pero que lo disfruten también. Yo creo que el deporte es una etapa formativa del ser humano. Y en eso las instituciones de educación superior estamos trabajando”, explicó. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2011 3 1 BOX RECIBE ARELY MUCIÑO APOYO UNIVERSITARIO Arely Muciño, estudiante de la Facultad de Organización Deportiva, retuvo su título de Peso Mosca de la Federación Internacional de Boxeo. Norberto Coronado E l pasado 2 de julio, la boxeadora neoleonesa Arely “Ametralladora” Muciño venció por nocaut técnico a los 33 segundos del cuarto round a la uruguaya Soledad “La negra” Macedo. La pelea se efectuó en el Gimnasio Nuevo León, evento en donde la peleadora regia retuvo por tercera ocasión su título mundial de peso mosca. Más de un centenar de estudiantes de la FOD se dieron cita en el gimnasio para presenciar la pelea de su compañera de clases. Durante los cuatro asaltos, no se dejaron de escuchar los gritos de aliento para la “Ametralladora” quien, sonriente, agradeció arriba de las cuerdas los gritos de sus compañeros. Fotos: Cortesía INDE Visita al Rector de la UANL Previo a su pelea, Muciño Reyes visitó la Rectoría para agradecer al doctor Jesús Ancer Rodríguez el apoyo brindado para seguir sus estudios, en esta ocasión, Muciño también aprovechó para invitarlo a presenciar los cuatro rounds en el gimnasio Nuevo León. El Rector de la UANL aceptó la invitación y se le vio felicitándola al final de la pelea. Arely, emocionada por su triunfo, agradeció al público su asistencia y se comprometió a seguir trabajando para su próxima pelea, la cual se llevará a cabo el 20 de agosto en Manzanillo, Colima. Se presenta con el Aalborg BK de la primera división danesa El jugador universitario Erick Vázquez se presentó a la pretemporada con el que se espera sea su nuevo equipo: el Aalborg BK del futbol danés. Norberto Coronado B ajo un clima de 25 grados, “El Cumbia” llegó a las instalaciones del Aalborg, en la ciudad del mismo nombre donde alberga este club desde 1902. Acompañado de sus entrenadores en Tigres, Roberto Gadea y Marcelino Gutiérrez, Erick realizó pruebas físicas con sus nuevos compañeros de la sub 19. “Los entrenamientos han sido de mucha exigencia física, vamos poco a poco, hay tiempo suficiente para mostrarse”, mencionó Vázquez vía correo electrónico. .... UH 2GN Foto: Cortesía Roberto Gadea “El clima está excelente y el lugar también, el idioma no ha sido impedimento, la mayoría habla inglés y nos comunicamos muy bien, sin problemas”, mencionó el estudiante de la Facultad de Odontología. Portando el número 28 en su playera, Erick Vázquez espera quedarse para hacer historia y seguir colocando en alto el nombre de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Impartirán charlas a universitarios Por su parte, el profesor Roberto Gadea, entrenador de los Tigres de la UANL varonil, mencionó que aprovecharán la estancia en Dinamarca para impartir algunas pláticas respecto al trabajo de la Universidad Autónoma de Nuevo León en materia deportiva. “Estaremos platicando con entrenadores de universidades y del equipo de Erick, intercambiando puntos de vista acerca del trabajo de la máxima casa de estudios especialmente en el área de futbol, están muy interesados en la forma en que trabajamos el deporte en la Universidad”, mencionó Gadea. Mientras Erick hace su trabajo de pretemporada, Gadea y Gutiérrez anotan sus observaciones y presencian a diario la práctica para, al final de ésta, hacerle también comentarios al “Cumbia” sobre su desempeño. �4 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2011 ~I 1 FUTBOL SOCCER DINORA GARZA PORTAR LA VERDE: COMO ANDAR CON TRAJE DE NOCHE Lizbet García Rodríguez S u vida ha sido como una estrategia de juego, terminada la licenciatura en la Facultad de Organización Deportiva de la UANL, Dinora Lizeth Garza Rodríguez puso pausa a sus proyectos académicos para hacer realidad un sueño de niña: jugar un Mundial. La oportunidad llegó con el Campeonato Mundial de Futbol Femenil Alemania 2011, donde Dinora asistió del 26 de junio al 17 de julio como parte de la selección mexicana. Hacía 12 años que México no llevaba una Selección Femenil a un Mundial mayor. “La experiencia de jugar una copa del mundo, toparte con este tipo de rivales te hace ver que tienes mucho que mejorar en muchas áreas... somos un equipo muy joven y estoy segura que llegaremos en plenitud a la próxima estancia mundialista”, sostiene la jugadora. El Tri femenil lo integran estudiantes o graduadas de negocios, contaduría, organización deportiva, mercadotecnia... pero con un interés común en el deporte, ¿cómo es la relación al interior del equipo? Sí, gracias a Dios el deporte nos ha abierto las puertas para prepararnos profesionalmente en el área que más nos gusta, eso te quedará de por vida y será lo que el día de mañana te alimente. Realmente la relación de todas nosotras es muy sana y muy unida, pero igual somos muy independientes y siempre se respetan los puntos de vista de cada una de nosotras. Por primera vez en la historia, la opinión pública ha estado valorando la actuación del Tri femenil, incluso por encima del varonil... ¿cómo asumen este compromiso? Nos da muchísimo gusto que la opinión publica hable de manera positiva de nosotras puesto que nos entregamos en la cancha y luchando siempre hasta el final, independientemente del resultado; por tal motivo lo asumimos de manera responsable y seguimos trabajando el doble. Tras vivir la experiencia de un Mundial de futbol este 2011 en Alemania como integrante del Tri femenil, Dinora Garza se prepara para nuevos pasos. ¿Cómo trabajas tu condición física a diario para resistir 90 minutos tras el balón? Nuestro preparador físico nos manda un programa de preparación para que el día que tengamos que volver no se nos dificulte tanto el adaptarnos a tal nivel, pero realmente fuera aun mejor si tuviéramos una liga con gran nivel dónde competir cada fin de semana, puesto que el jugar constantemente es lo que te va dando el ritmo de juego para competir de mejor manera. Este año has tenido actuaciones importantes, estuvo la Copa Chipre 2011, ¿qué expectativas tienes para tu carrera como futbolista? Sí, gracias a Dios he tenido buenas actuaciones en las diferentes competencias pero aún tengo una espinita clavada por lo ocurrido en el Mundial; sé que puedo mejorar mi nivel y poder ayudar más a mi selección. Con respecto a lo profesional, no sé todavía pero si me llegase alguna buena oferta para jugar en el extranjero con gusto lo haría, porque esa experiencia me ayudaría a cre- cer en lo personal y en lo futbolístico. ¿Cómo vive un gol Dinora Garza? Con muchísima alegría; es la culminación de todo el esfuerzo realizado, es lo que como futbolista más se disfruta, aunque de igual manera me gusta ser yo quien asista al goleador. ¿Para qué torneos o competencias se preparan actualmente? Ahora toca prepararnos para los Juegos Panamericanos de Guadalajara, tenemos muchísima responsabilidad porque estamos en nuestra casa, tenemos muchas expectativas y le queremos regalar a nuestra gente la alegría de subirnos al pódium. ¿Y queda tiempo para más? ¿Cómo empleas tu tiempo libre... qué te gusta hacer... a dónde ir? Cuando termina una concentración lo que más me gusta es estar con mi familia, leer un buen libro, ir al cine, salir con mis amigas, soy muy tranquila en ese aspecto. ¿Qué significa para ti portar una camiseta verde y ser la cara de México en los países a donde has ido? Portar la verde es un orgullo, un sueño, todo un honor; me siento hasta más grande cada vez que me la pongo: sientes que andas con traje de noche [risas]. Realmente me da mucho sentimiento bonito portarla, porque sabes que estás representando a millones de personas, a todo un país. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 de agosto de 2011 5 1 FUTBOL AMERICANO PODEROSOS AUTÉNTICOS Arq. Jesús Dávila Dávila I nvictos en 10 partidos, con marcador global de 423 puntos contra 115, jugando en la conferencia I de categoría Intermedia de la Onefa, en el Gáspar Mass el pasado 13 de mayo, los Auténticos Tigres se coronaron al pasar sobre Pumas Oro 28-26. Cobraron venganza del año anterior y de pasada les arrebataron el campeonato. Coach ganador: Ing. Juan Antonio Zamora, un donoroso QB que, en 2001, dirigido por “El Mike” Cervantes, los llevara al campeonato. Ahora inaugurarán las acciones de Liga Mayor, el sábado 3 de septiembre en Cancún, enfrentando al equipo Leones. Estarán de regreso en el Gaspar Mass hasta el viernes 16, cuando se verán contra los Burros Blancos del Politécnico, y cerrarán la temporada regular el viernes 21 de octubre, midiéndose contra Linces México en el mismo estadio. Por la sabiduría y buena dirección del coach Dr. Pedro Morales, la fuerza mostrada en los entrenamientos, el desarrollo de la pretemporada, la incorporación de nuevos jugadores de alto rendimiento y por el talento de sus mariscales de campo, existen muchas posibilidades de pelear la final en el Estadio Universitario, como sucedió cuando campeonaron en la temporada 2009. Particularmente contra este equipo se efectuarán agarrones de pronóstico reservado, pues ambos han sido finalistas en los últimos dos años. Recordamos que por primera vez obtuvieron el campeonato estatal al vencer a los Borregos 13-6 en el parque Cuauhtémoc y Famosa el 14 de febrero de 1948; dando muestras de su espíritu deportivo, la Sociedad de Alumnos del ITESM ofreció una fiesta en honor de sus vencedores nueve días después. Foto: Pablo Cuéllar Zárate CALENDARIO ,~ 1 2 Sábado 3/09/11 - - - - - - Sábado 10/09/11 14:00 horas - - - - - 15:00 horas Coliseo Maya - - - - - - Pensiones Estadio Leones Cancún – Tigres - - - - - - - - - - Linces Guadalajara – Tigres 3 Viernes 16/09/11 19:00 horas Gaspar Mass Tigres – Burros Blancos 4 Viernes 23/09/11 19:00 horas Gaspar Mass Tigres – Lobos 5 Sábado 1/10/11 12:00 horas Perros Negros Frailes – Tigres 6 Sábado 8/10/11 19:00 horas /-/ Águilas Blancas – Tigres 7 Viernes 14/10/11 19:00 horas Gaspar Mass Tigres – Pumas 8 Viernes 21/10/11 19:00 horas Gaspar Mass Tigres – Linces México 9 Sábado 29/10/11 Semifinales 10 Sábado 5/11/11 Final Foto: Jonathan Monsiváis Auténticos donadores de sangre Jugadores y cuerpo técnico de Auténticos Tigres, liderados por el entrenador en jefe Pedro Morales Corral, cumplieron una nueva hazaña el 15 de junio, al convertirse en donadores de sangre y de vida. Eduardo Loredo Rivera E n esta ocasión, las acciones no se llevaron en el emparrillado del Estadio Gaspar Mass, sino en el Banco de Sangre del Hospital Universitario “José Eleuterio González”. Los universitarios “taclearon” a la indiferencia y se sumaron al esfuerzo internacional, que contribuye a salvar vidas o mejorar la salud de pacientes. A la primera sesión acudieron 48 seleccionados de la UANL en horarios matutino y vespertino, para someterse a evaluación y determinar su potencial como dador de plasma. Una treintena de estudiantes fue elegible para colaborar con esta noble causa, en el marco del Día Mundial del Donante de Sangre, que instituyó la OMS el 14 de junio. “Aunado al rendimiento escolar y deportivo de los jugadores, es importante el compromiso social de los universitarios, de contribuir con las causas importantes de la comunidad”, aseguró el doctor Pedro Morales. El entrenador en jefe de Auténticos Tigres subrayó como una iniciativa de los propios jugadores unirse a la campaña mundial de donación de vida, ya que desafortunadamente en países en desarrollo como México existe un mayor déficit de donadores. El director del Programa de Futbol Americano de la UANL comentó que la máxima casa de estudios buscará ampliar la cruzada de donantes voluntarios y habituales a todo su esquema, que incluye aproximadamente 240 jugadores de Auténticos Tigres mayor, intermedia y juvenil. “En este proceso de vinculación y de responsabilidad social que ha dictado el rector de nuestra Universidad, el doctor Jesús Ancer, queremos que se involucren la mayor cantidad de jóvenes en estas acciones de beneficio a la comunidad, ya que contribuye a su formación”, dijo. �25 próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de agosto de 2011 AGENDA N HOGAR PARA LA TRADICIÓN EDITORIAL UNIVERSITARIA Festival I nternacional de Educación Musical U.A.N.L. 15 al 18 de Septiembre, 20 11 Monterrey, N.L., f1éxico ~C\ i~(, Facultad de Música, U.A.N.L. Unidad Mederos Invitados especiales: Silvia del Bianco e lramar Rodrigues, /nstitut Jaques-Da/croze, Suiza • • . / \ t-) ~ ¡I , Paul Hille, Universitiit (úr Musik un darstellende Kunst Wien, Austno ¡1 :r Luisa Labarthe, Eslimulaoón musJCol temprano "Hola Bebé", Perú ,- ~ ✓• ' - 7'~,.• ,~.,-..... , /..,,,- í7 ,___¡ Néstor Rodríguez Silveira, Instituto de Culwro de Yucotán, Méxko Eduardo Robles, FLADEM, FLADEMMEX Méxko Carmen Méndez y Mario Alfagüell, Universidad Nodono/ de Costo Rica - de\aUl).NL, no o maestro_ os par la Si eres al~qu\rir \\bros editad descuentos podrás a e estud\os con • tJlá,t\ma casa ~% promoe\ón va\\d:e de has'a . edenc\al v\gen . -..tandO la cr - - pres••;¡·· Clases magistrales, talleres, mesas redondas, conciertos, conferencias, proyectos de investigación, exposición y venta de materiales. INFORMES E INSCRIPCIONES Tel (81 ) 8675-80-68 f C..H del Ubro UAHL 6º Simposio Internacional de Inmunoterapia Facultad de Ciencias ► Biológicas ¿Cuándo? 16 al 18 de noviembre/ 2011 Promoverán la colaboración científica en torno a la inmunoterapia en cáncer y enfermedades infecciosas. Laboratorio de Inmunología y Virología Recepción de trabajos libres del 15 de agosto al 30 de septiembre de 2011 hasta las 24:00 horas. Informes: 8329-4115 Correo electrónico: inmunologia2011@uanl.mx Curso de Buenas Prácticas Clínicas de Investigación y ► Centro Desarrollo en Ciencias de la Salud ¿Cuándo? 30 de julio al 3 de septiembre/ 2011 Adquirir competencias en bioética y prácticas clínicas adecuadas. Costo de Inscripción: $1,000.00 r 69 info@festivalmusicalmty.mx www.fest1valmusicalmty.mx Sipenot•n lmm Dirección general: MA. Guillermo Villarreal hcl~ ~her 909 Ptc. rsquin.icon Vallut:1 MartcsHábodo 1000-21HJOhn./llmmnp 10-00-14<JOhn. l.unc,ca,md, Entr.1d1.1 hbrc / í'.ona Wm.'lcu F.sbcum.1mumto gnatu1to porV:illarta la~'Ores míormc1: 8329--41 l) yen publicac1011é$,a UAnl.nu / t'3.U.dclltbroa.uanl.mx (e:~~•::~ta~8:~b.:r;)cs. La canción tradicional infantil como formadora de la identidad cultural del niño. Dirección aróstica: M.M. EIda Nelly Treviño - - - - - - - - UBRIBf.VWI - - - - - - - - Cuota de recuperací6n para materiales $800.00 M.N. UANL. L':m'ERSU~t~~~~ rnw• 1~w.... rC1111.... �próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 de agosto de 2011 e UANL Red Vine Zan.lHon,i,tr La Universidad Autónoma de Nuevo León y la Asociación Nacional de Uníversldades e Instituciones de Educación Superior CONVOCAN eunión de 1 ed .Naciona ., SEDE Biblioteca Universitaria "Lic. Raúl Rangel Frías" Universidad Autónoma de Nuevo León Monterrey, Nuevo León, México. OBJETIVOS • Conocer Modelos exitosos de vinculación que se utilizan a través de la Triple Hélice: Gobierno, Sector Productivo e Instituciones Educativas. • Intercambiar opiniones acerca de las nuevas tendencias para la incorporación de Talento Humano, enfoque empresarial y universitario. • Difundir el quehacer de las lnsliluciones educativas y empresariales en el contexto de la Responsabilidad Social. EJES TEMATICOS • Nuevas Tendencias para la Incorporación del Talento Humano • Innovación • Responsabilidad Social Empresarial ACTIVIDADES Conferencias magisteriales, panel y talleres. INFORMACIÓN Dirección de Educación Continua y Vinculación. Torre de Rectoría 9º Piso, Cd. Universilaria,C.P. 66451 . San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México. Teléfono: 8329 4033 Correo electrónico: decyv@uanl.mx Informes: Dr. Eloy Cárdenas Estrada/ eloy.cardenases@uanl.edu.mx Teléfono: 1340-4370 extensión 1723 y 1743 Diplomado en Supervisión de Obras Facultad de Arquitectura ► ¿Cuándo? 5 de agosto al 8 de octubre/ 2011 Abordarán aspectos clave de la supervisión, para lograr un mejor control de obra. Dirigido a Arquitectos, Ingenieros, Constructores y especialistas en administración, supervisión y construcción de obra. Informes: Arq. Abiel Treviño Aldape Correo electrónico: educontinuafarq@uanl.mx Teléfono: 8329 4160 Ext. 6765/6700 Taller de Derecho Internacional Dirección de Educación ► Continua y Vinculación ¿Cuándo? 15 al 19 de agosto/ 2011 Derecho Internacional Público, Derechos Humanos, Sentencias Recientes de la Corte Interamericana de Derechos Humanos, Derecho Internacional Privado, Tratados y Comercio Electrónico Informes: UANL: Claudia Penilla Sánchez/ claudia.penillas@uanl.mx Teléfono: 83294033 Comisión Estatal de Derechos Humanos/ taller@cedhnl.org.mx Teléfono: 83458968 Curso de Nutrición Animal Facultad de Medicina ► Veterinaria y Zootecnia ¿Cuándo? 2 al 4 de noviembre/ 2011 Temas selectos de nutrición animal en rumiantes y no rumiantes. Costo de Inscripción: $ 150.00 Informes: hv10003@hotmail.com Teléfonos: 1340-4390 Ext. 3615. Discutamos (1) 11) • 26 �/~• -r.,\ ,,,,¿ _ • = • _,,, l ) uANL LNIV~~SIDADAl 'TóNO\IA DE NUEVO LEóN s«ff'llltl,¡l ¡je E\_tfnti\lN t t'ultllr. U NIVERSIDAD AUTÓNOMA DE N UEVO LEÓN Sea-etaria de Extensión y Cultura Centro de Información de Hútoria Regional COLBG I O C I V IL G.oóilíiííííl~ ™ Hacienda San Redro "Cebo Gama Guajardo" ro CONGltE§O I~rfEl~1\CIONt\L _._....----,# ., fiE i-115'fOllli\ mn.. ,, q,M . . ai, ft®mdm • "LA CON CIENCIA HISTÓRICA EN LA PRAGMÁTICA DE LA V IDA POLÍTICA, ECONÓMICA Y SOCIAL DE M ÉXICOw 27-28-29 / OCTUi\l J: / 2011 \:.\:,u:.:,~u.:&.J1:u=l=.l11.1.1 • . • . ~Jhm3 . · c!bl íi'C!G'JlTu <tbm@!l> .u==.ci CONFERENCIAS MAGISTRALES 27 de octubre Dr. John Mason Hart "Concepto, e Ideowgía: La Significancia de la Revolución Mmcana" Department of History. The University of Houston, Tx. Estados Unidos de América. Dr. Jesús Áncer Rodríguez Rector de la UANL Ing. Rogelio Garza Rivera Secretario General de la UANL 28 de octubre Dra. María del Carmen Barcia "Origen y despliegue de la Historia Social: de dónde viene, a dónde va y por qué se pretende borrarla" Historiadora, Premio Nacional de Ciencias Sociales. Cuba. 29 de octubre Dr. Manuel Ceballos "La Presencia del Pasado en la Vida Mexicana" Colegio de la Frontera Norte. México. Lic. Rogelio Vtllarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Mtro. José Reséndiz Balderas Director del Centro de Información de Historia Regional www.uanl.mx a: seyc.cihr@uanl.mx, cilu: congreso@uanl.mx. e inscripciones: 1340-4350, 01825-2470-500 y 52470-510 � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2011 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 15 Número Número de la revista 248 Mes de publicación Mes cuando se publicó Agosto Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2011, Año 15, No 248, Agosto 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/08/2011 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017490 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores "Consultorio en salud" "Los Tigres" Arely Muciño Blues Cecilia Toussain Centro de Imagen Diagnostica Unidad PET CT Cine Crimen organizado Folclor mexicano José Narro Robles Pesticidas Poesía Rock Tatuajes Teatro Universidad para los mayores https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19840/VIDA_UNIVERSITARIA_2011._NE._Ano_15._No._249._15_al_31_de_agosto.ocr.pdf 94e688dfdf6ad1fd4670f8a6def44637 PDF Text Text ■ "El gobierno no atrapa a los criminales que atacan periodistas y esa impunidad nos vuelve vulnerables": Joshua M. Friedman Periódico de la U niversidad Autónoma de Nuevo León • Año 15 • Número 249 • l 5 al 31 de agosto de 20 11 • . - ~~ Mecatrónica: el fublro está aquí Tras una estancia académica en la ciudad francesa de Lyon, Asdrúbal Rivera retoma sus "retos mecatrónicos". [Pág. 5) í Prende el luego Panamericano La raquetbolista universitaria Paola Longoria prendió la antorcha que recorrerá México hasta llegar, el 14 de octubre, al pebetero de los Juegos Panamericanos Guadalajara 2011. [Zona T/2) �2 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de agosto de 2011 TRIBUNA ABIERTA UANL Cien años de Humberto Ramos Lozano ® José de Jesús Garza Arámbula Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Diana Alonso Palacios (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Eduardo Loredo Rivera Efraín Aldama Villa Esperanza Armendariz Mayra Silva Almanza Pablo Montelongo Colaboradores Vida Universitaria, Año 15, Nº 249, 15 al 31 de agosto de 2011. Fecha de publicación: 15 de agosto de 2011. Periódico quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A. de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 15 de agosto de 2011, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Vida Universitaria otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042009-061214314100-101, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,957, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,170,278. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2011 vidauni@seyc.uanl.mx E l profesor Humberto Ramos Lozano nació en la Hacienda de Santa Rosa, Apodaca, Nuevo León, el 22 de julio de 1911; hijo del señor Juan Ramos Castillo y de María de la Luz Lozano Guajardo. De su matrimonio con la profesora Griselda Ruiz de Ramos, nació Humberto Raymundo (finado), Lídice de la Luz, Tania Felicidad y Griselda. Ramos Lozano realizó sus estudios de primaria en el Colegio Internacional de Monterrey, en un plantel de Tampico, Tamaulipas y, en el Instituto Madero de Saltillo, Coahuila; los de secundaria en “Campo Redondo” de Saltillo. En 1930 se inscribió en el bachillerato de Ciencias Sociales en el Ateneo Fuente y, en 1930 y 1931, estuvo en la Facultad de Medicina de la UNAM pero, por falta de recursos económicos tuvo que regresar a la ciudad de Saltillo. Al retornar de México, Ramos Lozano se reencontró con el maestro Federico Berrueto Ramón, quien era Director de Educación Pública en Coahuila, a la vez que dirigía la Escuela Normal. Decía Humberto Ramos Lozano, que el maestro Berrueto fue quien le dio facilidades para que cursara sus estudios normalistas, logrando recibirse como profesor de educación primaria en 1932 (desde el año anterior ya trabajaba como maestro). De 1933 a 1934, Ramos Lozano fue director de la escuela primaria “Justo Sierra” de Saltillo y maestro de sexto grado. De 1934 a 1936 fue director de la Escuela Primaria Superior Modelo, en Piedras Negras, Coahuila y maestro de sexto grado. Con el propósito de regresar a Nuevo León y para recibir un mayor salario que le permitiera satisfacer con decoro las necesidades de su familia, Ramos Lozano llegó a Monterrey, donde de 1936 a 1939 fue director de escuelas primarias y maestro por horas en escuelas secundarias. De 1943 a 1951 fungió como director de la Escuela Secundaria Estatal No. 1. Al principio la situación fue difícil, porque los profesores del plantel se oponían al cambio de director, declarándose en huelga. Los líderes estudiantiles –que eran hijos del doctor Ángel Martínez Villarreal y habían escuchado de su padre que las huelgas debían apoyarse– respaldaron a los maestros. Ramos Lozano había militado dentro de la CTM y convocó a los jóvenes para que platicaran con él, incluso, se ofreció para ayudarles a formular el pliego petitorio. De esos diálogos surgió un respaldo espontáneo al nuevo director. Humberto Ramos Lozano se desempeñó como catedrático en la Escuela Normal “Miguel F. Martínez”, en la Escuela Preparatoria No. 1 de la UANL, en la Escuela Normal Superior de México; fue jefe de la Sección Pedagógica de la Escuela de Verano de la UANL, maestro fundador de la Normal Nuevo León, fundador del Instituto Modelo de Enseñanza (antecedente de la actual Universidad Regiomontana) y primer rector de esta última. En 1959, el eminente maestro y Secretario de Educación Pública, Jaime Torres Bodet, le llamó para ocupar el puesto de Director General de Segunda Enseñanza en el país. En 1961 Ramos Lozano regresa a Nuevo León, para ocupar la Secretaría General de Gobierno con el Lic. Eduardo Livas Villareal. Desde hacía tiempo, Ramos Lozano tenía en mente la creación de la Escuela Normal Superior del Estado pero, hasta que tuvo la oportunidad de formar parte distinguida de la administración gubernamental del Lic. Eduardo Livas Villarreal (hijo del ilustre educador universitario que más tiempo ha ocupado la rectoría de la Universidad de Nuevo León, el Dr. Enrique C. Livas) que la normal Superior se hizo realidad. Dentro del campo de las luchas sindicales que caracterizan al magisterio, el tuvo siempre una participación destacada y de decisión vigorosa. De 1935 a 1936, ocupó la Secretaría General de la federación regional de Sindicatos de Maestros del Norte del Estado de Coahuila. De 1938 a 1939 fue Secretario General de la Sección XIX del Sindicato de Trabajadores de la enseñanza de la República Mexicana (STERM), antecedente de la hoy Sección 50 SNTE, Nuevo León. Asimismo, de 1939 a 1940 fue presidente de la Federación de Sindicatos de Trabajadores al Servicio del Estado, en Nuevo León. Humberto Ramos Lozano como educador, líder político, maestro de maestros y funcionario público, legó ejemplos de su vida personal, profesional y de dignidad magisterial que debemos recordar y practicar sus alumnos, sus compañeros de trabajo y amigos. Sobre la urgencia de enseñar valores a los alumnos, el maestro Ramos Lozano insistía en que la enseñanza de valores en la escuela, la familia y la sociedad era un problema práctico con el ejemplo, no asunto teórico ni conceptual. Y los acontecimientos sociales y culturales de nuestros tiempos le dan la razón. Los servicios que el profesor Ramos Lozano prestó a lo largo de su vida magisterial son invaluables; su preocupación por los jóvenes le han otorgado un lugar privilegiado, como un maestro de la educación mexicana en la última mitad del siglo XX. Nuestra Institución, la UANL, de la cual fue un promotor destacado y de sus más fieles defensores, no deja pasar la oportunidad y rinde un justo homenaje, en ocasión del centenario del natalicio de este acucioso maestro formador de maestros y jóvenes de la educación media superior. �vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de agosto de 2011 3 Emociones al límite, música y sol M iles de alumnos de la UANL se congregaron el 18 de agosto en el Parque Hundido de Ciudad Universitaria para disfrutar de un festival musical y la demostración de motociclismo Freestyle, celebrando el Día Internacional de la Juventud. El grupo de animación de la Preparatoria 7 fue el encargado de abrir el evento organizado por la UANL y el Instituto de la Juventud del Gobierno de Nuevo León; luego, artistas como Misssisippi Queen, Beto Mendoza, Ranchoe y Garcés compartieron su música y talento. Con la puesta del sol, los chicos de Miami Mami arribaron al escenario para poner a bailar a los regiomontanos con temas como Suden y Besa cereza; mientras con canciones como Sabor salado, Estar sin ti, Un domingo en la alameda y Hiéreme, La Verbena Popular demostró que aún está presente en el gusto de la gente. Para finalizar el espectáculo, los integrantes de Genitallica se ganaron al público desde las primeras notas de Todos tomados, para continuar con No tengo amigos, Lo que no recuerdo, no pasó, este último su más reciente sencillo del material que actualmente promocionan, titulado Sean todos bienvenidos. La banda de rock que cuenta con 13 años de haberse formado, arrancó los gritos de euforia de los jóvenes al Foto: Efraín Aldama Villa Armonizan tecnología y educación musical Foto: Alejandra Monserrat Arellano interpretar Imagina, Ya nada es igual y ¿Qué fue lo que pasó?. El cierre estuvo compuesto por temas que los impulsaron a la fama como Borracho y Chiquitita, los cuales fueron los más coreados. En el evento estuvieron presentes el Director del INJUVE de Nuevo León, Francisco Salazar Guadiana; el Secretario de Asuntos Universitarios de la Universidad Autónoma de Nuevo León, Filiberto de la Garza Ortiz, y el Director de Actividades Estudiantiles, Raúl Colosio. (César Alejandro Coronado) Más de 135 mil alumnos a clases U Foto: Efraín Aldama Villa Desarrollan equipos y software educativo en física L a Unidad de Desarrollo de Instrumentos Científicos y Tecnológicos (UDICYT) que auspicia la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas, se sumó a los 32 centros de investigación con que cuenta la Máxima Casa de Estudios, y apoya la enseñanza en áreas como la mecánica, calorimetría, fluidos, óptica, electricidad, magnetismo, física moderna, desarrollo de software educativo y de literatura para apoyo didáctico. n grupo de 28 alumnos mayores de 55 años de edad y 86 jóvenes con capacidades diferentes, se sumaron al regreso a las aulas universitarias de casi 135 mil estudiantes, informó el Rector Jesús Ancer Rodríguez el 8 de agosto en la Preparatoria 3, durante la ceremonia de arranque de los programas Universidad para los Mayores y Atención para las personas con necesidades especiales. “En el inicio del semestre Agosto-Diciembre, regresaron más de 135 mil alumnos a las aulas de las 29 preparatorias, 26 facultades y 33 centros de investigación de la UANL; en este nuevo ciclo logramos abrir tres mil lugares más en preparatoria, ha sido un esfuerzo muy completo para lograrlo, con instalaciones de primera y personal docente completo”, precisó Ancer Rodríguez. Previo a esta ceremonia, autoridades universitarias inauguraron la Unidad de Desarrollo de Instrumentos Científicos y Tecnológicos de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas (FCFM); así como dos nuevas aulas inteligentes y una imprenta para la elaboración de materiales didácticos, en las instalaciones de la Preparatoria 8, ubicada en el municipio de Guadalupe. (Esperanza Armendáriz) sean de utilidad para los niveles básico, medio superior y superior, asimismo, se brindará capacitación para la formación de profesores en la ciencia. “Las instituciones son valoradas en la medida en que generan conocimiento y esta facultad lo está haciendo en todas las áreas; han cumplido cabalmente con la Visión 2012, están trabajando Foto: Efraín Aldama Villa con la Visión 2020 y esto les permitirá colocarse como la mejor Facultad de Ciencias FísicoInstalada en un ala del Edificio Matemáticas del país”, mencionó Histórico “Álvaro Obregón”, en la el Rector Jesús Ancer Rodríguez al Unidad se podrá diseñar, construir inaugurar las instalaciones el luy comercializar instrumentos y nes 8 de agosto. (Esperanza Armenequipos para los laboratorios de dáriz) física general; instrumentos que L a Facultad de Música de la Universidad Autónoma de Nuevo León invirtió 4.4 millones de pesos en construcción, remodelación y equipamiento de cuatro áreas estratégicas para la formación de sus alumnos: la Sala de Multimedia, de Ensayos Orquestales, Ensayos Corales y Tutorías. Esta inversión incluye la adquisición de un piano de cola, que trae beneficio a alumnos de piano, del área coral, de música de cámara y solistas con acompañamiento, explicó la maestra Antonina Dragan, coordinadora de la carrera de Piano. El 18 de agosto el maestro Jorge Alberto Mata Rodríguez presentó a las autoridades universitarias, los avances de la Sala de Multimedia, que ya cuenta con equipamiento para la edición de audiovisuales en formato HD. La remodelación de la Sala de Ensayos Orquestales y Ensayos Corales consistió en una mejora de la acústica de los espacios; fue en este sitio donde el Rector Jesús Ancer escuchó la calidad interpretativa de la Orquesta de Cámara, bajo la batuta del maestro Claudio Tarris. Las autoridades universitarias disfrutaron las actuaciones de los alumnos Jorge Ian y Madely Mata Gómez, Ricardo Hamaury Gómez y Arturo Treviño Rodríguez. (Esperanza Armendáriz) �4 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de agosto de 2011 Diseñan robot para localizar víctimas de desastres Para realizar líneas de investigación en ciencias sociales o humanidades, 14 estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras obtuvieron la beca del Centro de Estudios Humanísticos de la UANL. [ ARTEFACTO DESTINADO A LA LOCALIZACIÓN DE PERSONAS EN SITUACIÓN DE RIESGO. E SPERANZA A RMENDÁRIZ E Fotos: Pablo Cuéllar Zárate EN LAS HUMANIDADES Son el futuro de la investigación LUIS SALAZAR E l hecho de no encontrar conceptos sólidos —o posmodernos— cuando se habla de arte y belleza llevó a Valeria Salas a querer investigar, desde la estética, una pieza de música contemporánea para elaborar su tesis de licenciatura en filosofía y humanidades. El título tentativo de la tesis de Valeria es “El valor de la belleza en la experiencia estética posmoderna” y está basada en la obra de Arthur C. Danto. “Son conceptos de belleza y arte que se adecuen a la visión posmoderna y a la situación que vive el arte en estos momentos. Me llama la atención este problema, siento que hay una carencia de conceptos de arte y belleza para poder hacer una estética sólida que no he encontrado”, dijo la estudiante del noveno semestre. En tanto, Edwin Cantú, estudiante del quinto semestre de sociología, luego de recibir su curso de verano “Calidad en la democracia” con el doctor José María Infante, continuará con la colaboración un años más en esta línea de investigación. El joven recuerda que el maestro Infante le comentaba que existen muchos indicadores de la democracia investigadas por instituciones extranjeras. Pero cuando éstas se aplican al caso mexicano, es donde se encuentran las diferencias. “En los resultados México no es democrático. A lo que le tira la investigación es a encontrar indicadores reales de la democracia tomando el caso mexicano”, expuso Edwin. En ambos casos se trata de estudiantes de la Facultad de Filosofía y Letras (FFyL), quienes gracias al proyecto de becas del Centro de Estudios Humanísticos (CEH) del ciclo 20112012 continuarán con el anhelo de producir investigación. Además de Valeria y Edwin, otros doce estudiantes recibieron la beca que consiste en un apoyo de 900 pesos mensuales. ] CUATRO ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD A UTÓNOMA DE N UEVO L EÓN RE PRESENTARON A MÉXICO EN UNA COM PETENCIA MUNDIAL DE ROBÓTICA, CON UN El 17 de agosto, en el Auditorio de la FFyL, la Directora de la Facultad de Filosofía y Letras, María Luisa Martínez, comentó que en ediciones anteriores han tenido la fortuna de que los becarios publiquen libros, actualmente en circulación. El Director del CEH, Alfonso Rangel Guerra, manifestó que en esta quinta anualidad del programa han recogido los frutos de una actividad tan importante, difícil y compleja como es la investigación. >> Becarios del Centro de Estudios Humanísticos Anualidad Agosto 2011 – Julio 2012 studiantes de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” (EIAO) diseñaron un robot capaz de localizar víctimas en zonas de desastre de difícil acceso, para participar en el Torneo Mundial Robocup 2011, que se realizó en Turquía del 5 al 12 de julio y, este diseño los hizo ganadores de una Mención Honorífica. Erick Daniel Hernández Calvo, Gustavo Gutiérrez Rodríguez, Luis Alejandro Rodríguez Salinas y Antonio de Jesús Muñiz Cáceres representaron a México y a la Universidad Autónoma de Nuevo León por vez primera en este certamen de carácter internacional, en donde se colocaron en el décimo cuarto lugar y fueron reconocidos por Mejor Diseño de Robot. El Rector de la UANL, Jesús Ancer Rodríguez, aplaudió el trabajo de este notable grupo de alumnos, quienes compartieron sus experiencias con autoridades y maestros el 27 de julio, acompañados por sus instructores David Ríos Martínez y José Eduardo Martínez Leal, así como el maestro José Crescencio Castillo Sarabia, Director de la EIAO. “Es muy satisfactorio ver cuando se realizan ustedes en el proceso de una experiencia internacional; hoy es muy claro que la Escuela Industrial Álvaro Obregón tiene un nivel de calidad mundial, en donde el trabajo que ustedes realizan les dio la oportunidad de aprender no sólo el conocimiento, sino otras culturas y establecer relaciones interculturales muy valiosas”, expresó Ancer Rodríguez. Para llegar al certamen mundial, los alumnos de la EIAO participaron en un torneo regional que se celebró en la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME), esto les dio el paso al Abierto Mexicano Robocup, que se efectuó del 4 al 6 de mayo en el Instituto Tecnológico Autónomo de México (ITAM). o Bibliotecología y Ciencias de la Información: o o o o o o José de Jesús Sánchez Escobedo, Ivonne Elizabeth Rodríguez Tovar Ciencias del Lenguaje: Sofía Fernández López, María Fernanda Cepeda Garza Educación: Johanna Lizbeth Valencia Castro, Pablo Martín Contreras Alvarado Filosofía y Humanidades: Valeria Salas Carrillo, José Alberto Benavides Vázquez Historia y Humanidades: Oziel Quirino Rodríguez Serna, Jaime Sánchez Macedo Letras Mexicanas: Óscar David López Cabello, Ricardo Moncada de la Cruz Sociología: Edwin Javier Cantú Rivera, Eduardo Emiliano Sánchez Garza Fotos: Pablo Cuéllar Zárate �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de agosto de 2011 5 La Ingeniería en Mecatrónica de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME) de la UANL cumple siete años y recibe la certificación del Consejo de Acreditación para Escuelas de Ingeniería. Asdrúbal Rivera Energía y medicina, retos mecatrónicos JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO A sdrúbal Rivera es estudiante de décimo semestre de ingeniería mecatrónica y, recientemente, tuvo oportunidad de realizar un intercambio académico en la ciudad de Lyon, Francia, en el Institut National des Sciences Appliquées (INSA). Como en el INSA no existe la carrera de mecatrónica como tal, Asdrúbal tomó diferentes materias de dos facultades. Su viaje se dio gracias a la UANL y a la beca MEXFITEC de la Secretaría de Educación Pública, que forma parte de la cooperación Francia-México, en el campo de la formación de ingenieros. “Muchas de las cosas que nos han enseñado en FIME son muy útiles para aplicarlas. La única diferencia en comparación al nivel de estudios de Francia serían las matemáticas puras y básicas. En los primeros años, en Francia ven matemáticas todo el tiempo, muy abstractas y teóricas. Un problema que aquí lo aprendemos a resolver con fórmulas ya aplicadas, allá te las manejan con un planteamiento matemático desde principio”. Asdrúbal comenta que durante su estancia en Lyon tuvo oportunidad de participar en un proyecto para la mejora específica de un producto de una empresa francesa, como parte de las labores universitarias, en un equipo de diez alumnos. A su regreso a Monterrey seguirá con investigación ya que, para la materia de “Proyectos de mecatrónica” y, en conjunto con tres amigos, trabaja en el desarrollo de un robot planar con retroalimentación visual, un robot que ve su ambiente y esquiva obstáculos. Acreditación de CACEI “Actualmente los retos de la ingeniería mecatrónica se encuentran en el campo de la energía, ya que de aquí a cincuenta años nos quedaremos sin petróleo, por lo que es necesaria la industria de energía renovable o, una energía que nos ayude a subsistir”, explica. “Necesitamos desarrollar máquinas más eficientes, que consuman energía de manera sustentable. También otro campo es la medicina, el health care, en el desarrollo de máquinas que hagan mejores análisis y sean capaces de detectar enfermedades a tiempo y sin hacer tanto daño”. El futuro ya está aquí José Ángel Mucho se habló de que la mecatrónica era la “carrera del futuro”, sin embargo, ese futuro ya está aquí y, es que cada vez es más común la automatización y la utilización de máquinas que suplen al humano en la industria, la medicina e incluso, el espacio. Como respuesta al proyecto de Ciudad del Conocimiento en Monterrey, surgió en 2004 la carrera Fotos: Pablo Cuéllar Zárate de mecatrónica en FIME y, a sus siete años, lo celebran con acreditaciones y niveles de calidad que avalan su excelencia académica. “Dado que el fuerte del movimiento económico del estado es la industria metal-mecánica, la industria en general, ellos (el gobierno estatal) ven que se requiere gente formada en el área de mecatrónica”, explica el jefe de la carrera, el maestro José Ángel Castillo Castro. A siete años de distancia, el programa de mecatrónica de FIME bien puede considerarse uno de los más completos del país. “Muchas carreras de mecatrónica de otras universidades lo plantean como una carrera de automatización. Ciertamente es una de las tareas que puede resolver un mecatrónico pero, va más allá, crear o diseñar aparatos de este tipo desde su concepción hasta su fabricación, porque sabe de las tres áreas: mecánica, electrónica y eléctrica”. Explica que la carrera incluye en noveno y décimo semestre dos materias de proyectos en que los alumnos desarrollan un trabajo de investigación a lo largo de un año. “Se les pide que hagan proyecto ya de cierto nivel, inclusive de publicación en algún congreso y para eso se requiere más tiempo. En un semestre a veces no se pueden cumplir con las expectativas, por lo que los chavos trabajan en ese proyecto durante un año”. Reciben acreditación de CACEI Al ser una carrera de reciente creación, la Ingeniería en Mecatrónica debió esperar a su primera generación de egresados para obtener el nivel 1 que otorga el Comité de Ingeniería para la Evaluación de Escuelas de Enseñanza Superior (CIEES) y, más recientemente, la certificación del Consejo de Acreditación para Escuelas de Ingeniería (CACEI). La certificación del CACEI sirve para determinar si un programa cumple con los estándares de calidad. Contiene 61 indicadores divididos en 10 categorías y, tiene una validez de cinco años. Actualmente Mecatrónica cuenta con 925 alumnos, lo cual la convierte a una de las carreras de FIME con mayor demanda. “Muchos alumnos que antes preferían estudiar electrónica y comunicaciones ahora estudian mecatrónica, porque van a tener un panorama más amplio en el mundo laboral.” �6 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de agosto de 2011 I vida académica La doctora Herminia Pasantes destacó los efectos de las drogas y las enfermedades psiquiátricas en los neurotransmisores del cerebro. neran los diferentes trastornos que pueden conducir a un cuadro de depresión, esquizofrenia o autismo. JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO C on más de 100 mil millones de neuronas, el cerebro es uno de los órganos más fascinantes del ser humano, además de ser el generador de nuestra conciencia, ideas, pensamientos, memorias y sentimientos. “En el cerebro está el mecanismo para todas las respuestas del ser humano, aún algunas tan intangibles como la autoestima”, dice la doctora Herminia Pasantes, investigadora Emérita del Instituto de Fisiología Celular de la UNAM y una de las mayores autoridades mexicanas en el campo de la bioquímica y la neurobiología. Es a través de la comunicación entre estas células complejas que desarrollamos movimientos, funciones físicas, inteligencia, emociones, ideas. Sin embargo, la menor alteración en esta comunicación neuronal produce trastornos que deben ser atendidos. La doctora Pasantes impartió la conferencia “Cerebro emocional: depresión, ansiedad, autismo, esquizofrenia”, como parte del Seminario de Cultura Mexicana en su corresponsalía Monterrey, en la Sala Fósforo de Colegio Civil Centro Cultural Universitario, el pasado 11 de agosto. En esta conferencia la doctora hizo un repaso de los diferentes trastornos psíquicos y sus causas neuronales, además de resaltar el modo en que las drogas actúan en las células del cerebro, interviniendo en los receptores y neurotransmisores. Es precisamente en el espacio en que interactúan estos neurotransmisores donde las drogas actúan y, donde además se ge- ¿Por qué las drogas nos vuelven esclavos, cuando muchas de ellas podrían aportarnos beneficios? “Sería magnífico, si un día tenemos mucho trabajo, tomar cocaína por la mañana, estar muy activos y no tener problemas. Pero nos volvemos esclavos. Lo que hacen las drogas es que están haciendo la misma función de los neurotransmisores. “Es muy costoso en términos de energía para el cerebro mantener esos neurotransmisores listos para percibir y manipular la felicidad. Y si de pronto le llega algo gratis, y que encima funciona mejor, el cerebro deja de producir los neurotransmisores. Cuando ya no está la droga, las células se quedan ‘hambrientas’ de esas mismas sensaciones”. Sin embargo, a decir de la investigadora, las experiencias que el ser humano tiene cuando se enamora activan procesos químicos en las neuronas idénticos a los generados por las drogas. “Está uno en ese estado de gran felicidad. Es un proceso adictivo, como todos sabemos, uno quiere estar con la persona, es absolutamente adictivo y específico, y existe exactamente el mismo dolor con el desamor”. Pérdida de valores y ansiedad: coctel fatal l Ante una realidad social enmarcada por la violencia e inseguridad generada por el narcotráfico y el crimen organizado, se presentó la segunda edición del libro Adicciones: Enfermedades del siglo XXI, del doctor Luis Eugenio Todd. C ÉSAR A LEJANDRO C ORONADO E l Estado mexicano debe invertir más recursos en la prevención de las adicciones y tratamiento de los enfermos, porque la dependencia a drogas lícitas o ilegales es un asunto de salud pública, aseguró el doctor Luis Eugenio Todd. Ante estudiantes, profesores e investigadores de la Máxima Casa de Estudios, reunidos el 24 de agosto en el Aula Magna de Colegio Civil Centro Cultural Universitario, el médico regiomontano presentó su libro Adicciones: Enfermedades del siglo XXI. “Las adicciones son enfermedades, no son vicios, no son perversiones. Entonces ¿cómo debemos tratar a los adictos?, como enfermos; tenemos las cárceles llenas de enfermos, estamos gastando enormes recursos en lugar de gastarlos en salud pública, en la prevención y el tratamiento de esos enfermos”, comentó el exrector de la UANL. Manifestó que la violencia imperante en nuestros días no se puede resolver con más violencia, sino con el pensamiento, la ciencia, el conocimiento y la inteligencia; cualidades que, afirmó, se encuentran en la universidad. “La pérdida de los valores existenciales y del romanticismo histórico del ser humano es lo que provoca la ansiedad, que a su vez causa la adicción. La globalización nos invadió, la desculturización desbordó todos nuestros valores y, ahora, estamos sujetos como robots a los medios de comunicación que marcan nuestras inclinaciones”, puntualizó. Además de las adicciones a los narcóticos, Todd Pérez precisó que también se da adicción en las drogas legales como el alcohol y el tabaco, así como al juego, las compras, a la Internet, al uso del teléfono celular o a la comida. El Rector de la UANL, Jesús Ancer Rodríguez, dio a conocer la postura institucional sobre las adicciones, recalcando que “es muy importante interesarnos en los adictos porque la ansiedad, la adicción y la violencia son tres factores que integrados llevan a la sociedad a un caos, a una situación de conflicto que nos toca atender”. �vida académica ►► V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de agosto de 2011 7 Diálogos de Género , LA SEXUALIDAD NO SOLO ES LA PRÁCTICA SEXUAL DE LAS PERSONAS La doctora Adriana Ortiz-Ortega encuentra que aún es difícil para las universidades reconocer áreas de conocimiento tan relativamente nuevas, como los estudios de género. Sin embargo, es un tema que no se puede postergar más. LUIS SALAZAR E l tema de la sexualidad no solo tiene que ver con las prácticas sexuales de las personas, sino en cómo este aspecto marcará su identidad. En resumen, eso fue lo que explicó la doctora Adriana Ortiz-Ortega en su conferencia magistral “Inserción de la sexualidad y el género en la currícula universitaria a nivel mundial”, que compartió el 19 de agosto en el CEPADIH de la Facultad de Filosofía y Letras (FFyL). La economista y politóloga brindó esa charla como parte de los Diálogos de Género que organizó la propia facultad y el Centro Universitario de Estudios de Género (CUEG). Ahí también se impartirán talleres reflexivos a cargo de expertos en la materia. Para la conferencista existen dos términos muy importantes en la búsqueda del reconocimiento académico de los estudios de género en las universidades en la actualidad: la interdisciplinariedad y la intergeneracionalidad. Ortiz-Ortega explicó que el reto de hoy es construir la interdisciplina en general para todas las áreas del conocimiento. En el caso de género y sexualidad lo importante es evidenciar que son interdisciplinarias en su origen. “Que no son áreas en sí mismas sino que tienen la posibilidad de permear. Esto no quiere decir que no debe haber un núcleo que congregue a los estudio de género, porque también sucede que si están en todas partes no están en ninguna, eso es como el doble filo de interdisciplinario”. En el caso de la intergeneracionalidad destacó que es hablar de la sexualidad como vínculo entre generaciones. “Muchas veces el género, con todas las dificultades que ha tenido que enfrentar, se asocia al discurso de las abuelas o las señoras mayores y; la sexualidad es un tema de hoy. El joven, la mu- “ El joven, la muchacha, se están preguntando ¿quién voy a ser, cómo lo voy a hacer? Eso tiene que ver con la decisión de casarse, no casarse, migrar, vivir en pareja, atreverse o no a vivir experiencias. Foto: Pablo Cuéllar Zárate chacha, se están preguntando ¿quién voy a ser, cómo lo voy a hacer? Eso tiene que ver con la decisión de casarse, no casarse, migrar, vivir en pareja, atreverse o no a vivir experiencias”. Para Ortiz-Ortega los estudios de género son una aportación fundamental a la vida académica desde hace por lo menos 20 ó 30 años. El tema es que no se les ha dado un lugar de reconocimiento que merecen. “Han sido como sobrevivientes las personas que hacen estudios de género y yo creo que hay que tener círculos virtuosos para el género y no círculos de exclusión y marginalidad”. Expuso como ejemplo que los libros que más se venden son los de género y sexualidad, pero encuentra que ese reconocimiento y fascinación sobre el género se acaba con la cotidianidad. “Hasta hace muy poco una mujer no sólo era aceptada con dificultad por ser mujer, si a eso le agregamos que era madre soltera era un estigma porque ella había ejercido una sexualidad fuera de la norma. Esto hacía que no solamente ella sino su hijo o hija cargaran con un peso social enorme. Son el tipo de reflexiones que ya no se pueden postergar para después o silenciar porque están ahí todos los días con nosotros”. En su ponencia Ortiz-Ortega destacó dos preguntas: ¿puede y es la universidad un factor de cambio?, ¿qué es la universidad? “Creo que hemos idealizado mucho a las universidades como espacios de producción de conocimiento, de intercambio pero, también lo que es cierto es que hay una rigidez disciplinaria producto de la dificultad de establecer conocimientos. Muchas veces los enfoques son muy marcados por esquemas de conocimiento que ya están muy establecidos”, razonó. El coloquio continúa este 7 de septiembre con la conferencia “Claves para entender el género”, a cargo de la reconocida antropóloga y psicoanalista Marta Lamas. �8 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de agosto de 2011 UNA BIENVENIDA EN MUCHOS IDIOMAS ► Como parte del programa de Intercambio Académico, 213 estudiantes de 35 países asisten este semestre a las aulas de la UANL. JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO L a internacionalización sigue su marcha, el mundo cada vez se hace más pequeño y, por eso, 213 estudiantes de 35 diferentes países tomaron la aventura de estudiar en México. La Universidad Autónoma de Nuevo León dio la bienvenida a los estudiantes de intercambio que, ya sea por un semestre, un año o un mes, asistirán a las aulas de sus diversas facultades. “A pesar de las adversidades que se presentan, ustedes tienen la iniciativa de venir, de moverse de sus universidades para venir a la nuestra; para lograr un reto de aprendizaje y desarrollo cultural y personal”, destacó la directora de Intercambio Académico, Emma Melchor, durante la bienvenida el 10 de agosto en la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías. “El programa nos permite conocer otros modelos de enseñanza-aprendizaje, descubrir su propia capacidad de adaptarse y convivir, adquirir nuevas herramientas para fortalecer la formación profesional”. Irene Herranz Vazquez, estudiante de la Universidad de Granada en España, compartió un poco las experiencias que tuvo en su intercambio de un semestre en la Facultad de Psicología de la UANL. “Chicos y chicas, realmente les esperan seis meses increíbles, estos seis meses han sido muy bonitos”, mencionó. “El sistema académico español y el de acá son un poco diferentes. Me gustó mucho el énfasis práctico que tiene la Facultad de Psicología, así que desde el punto de vista académico salí muy reforzada”. Monterrey puede parecer una ciudad enorme pero una vez que se le toma el ritmo y se conoce el metro y los camiones, no se tiene ningún problema, explicó la alumna a los próximos estudiantes de países tan distantes como Brasil, España, Italia o Serbia. Giulia Amore De: Universidad de Catania, Italia Estudiará en: Facultad de Medicina UANL Es mi primera vez en México, porque tengo realmente curiosidad por su país, su cultura y estoy feliz de estar aquí”, menciona Giulia, una chica italiana que tendrá una estancia de un mes en la Facultad de Medicina de la UANL. Giulia viene de Catania, ciudad de la isla de Sicilia, ubicada en el Mar Mediterráneo. Ahora, además de Monterrey, desea conocer otras ciudades de México. “Llegué apenas ayer y me parece que Monterrey es una ciudad grande, me impactó el paisaje, y al parecer hay mucho que ver, así que estoy esperando”. '' Isabel Martínez Fotos: Pablo Cuéllar Zárate De: Universidad de Valladolid, España Estudiará en: Facultad de Medicina UANL Isabel, estudiante de medicina de la Universidad de Valladolid, en España, viajó con varias amigas con destino a Monterrey, para hacer una estancia de un mes en la UANL, de la cual le han hablado muy bien. “Para nosotros es nuestro último verano, ya que ya pasamos a sexto. Así que cruzamos el charco y vinimos a aprender aquí. Nos dijeron que era muy buen destino de prácticas.” Es la primera vez que viene a México y, en particular, a Monterrey, ciudad que han empezado a conocer y de la cual dicen estar muy a gusto. “Nos ha encantado, tampoco conocemos mucho, hemos estado en la Macroplaza pero, estamos encantados con la gente”, explica Isabel. �ciencia y tecnología >> V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de agosto de 2011 EL CUERPO DE INVESTIGADORES DEL LABORATORIO DE SERVICIOS DE QUÍMICA ANALÍTICA DE UANL (LASEQA) ELABORA TODO TIPO DE ANÁLISIS QUÍMICOS DE LOS ALIMENTOS COMO LOS SON LOS ANÁLISIS FARMACOLÓGICOS, DE EDULCORANTES, ADITIVOS, DE VITAMINAS, AMINOÁCIDOS O CATEQUINAS. LA , Fotos: Pablo Cuéllar Zárate ANALIZAN QUIMICA DE LOS ALIMENTOS LUIS SALAZAR E 9 l análisis de la química que contienen los alimentos es un proceso complejo y especializado pero, a la vez, muy demandado por la industria y los particulares. A fin de cuenta hablamos de comida. Sobre esa base, investigadores y docentes del Laboratorio de Servicios de Química Analítica de la Facultad de Medicina de la UANL (LASEQA), encabezados por la doctora Noemí Waksman, trabajan en el análisis farmacológico de los alimentos, en su etiquetado; en el análisis de edulcorantes, aditivos; en el análisis especializados de la vitamina A, vitamina del complejo B, aminoácidos o de catequinas, que son compuestos de los antioxidantes como los del té verde. En entrevista, la doctora Norma Cavazos explicó que el Departamento de Química Analítica cuenta con un área de docencia, una de investigación y otra de servicio. El Laboratorio tiene desde el 2000 trabajando (en 2005 recibió la primera certificación con el sistema ISO 9001-2000 y, en 2010, la norma ISO 90012008 y la certificación vigente). “Tenemos todo un manual de calidad. Hay procedimientos de cómo se llenan los formatos, control de calidad. Tenemos instructivos donde tenemos detallados, por ejemplo, la determinación de aminoácidos que se requiere según los reactivos”, explicó. En el Laboratorio producen algunos tipos de análisis de los alimentos que no los hacen en otras partes de la región. Sobre todo los de aminoácidos o de vitaminas según refieren los clientes de LASEQA. “Por ejemplo, ahorita que se está atendiendo a los alimentos sanos para los recreos quizá algunas personas vienen porque van a vender aguas frescas o helados y quieren certificar su producto. Buscan un porcentaje de proteínas o tal vez vitaminas. O por ejemplo alguien que vende agua busca que esté bien en niveles de potabilidad. Nosotros le damos los resultados con los criterios de salubridad”, comentó la doctora Cavazos. La investigadora agregó que a veces los productores se acercan a ellos porque quieren ofrecer un buen producto con tales vitaminas; así, cuando el comerciante lo registre ante la Secre- “ Nosotros hacemos ese análisis (ácidos grasos trans), a veces la gente envía para hacer sus análisis a Estados Unidos, sin saber que aquí lo hacemos. ” El consumo de ‘grasas trans’ (contenida en los merengues de las galletas, en las frituras y grasas muy procesadas) está relacionado con las enfermedades del corazón. taría de Salud mostrará que el Laboratorio certificó que el alimento cumple con las especificaciones. “Ahorita también está muy al día los ácidos grasos trans, que los alimentos no los contengan, el ácido conjugado. Nosotros hacemos ese análisis, a veces la gente envía para hacer sus análisis a Estados Unidos, sin saber que aquí lo hacemos”. La doctora Cavazos explica que las grasas trans se encuentran en los merengues de las galletas o en las frituras, cuando ya son grasas muy procesadas. Y las grasas trans están relacionadas con las enfermedades del corazón. Recordó que, por ejemplo, en Estados Unidos exigen que los alimentos no contengan grasas trans. Y quizá en un futuro también en México se adopte la medida. “También mucha gente está importando productos ricos en antioxidantes pero, a veces, no tienen manera de comprobarlo, entonces que sepan que aquí hacemos el análisis de catequina. El laboratorio está abierto a particulares o empresas”, expresó. �10 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de agosto de 2011 El académico de la Universidad de Columbia ofreció una charla en la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UANL, donde destacó la importancia de que exista una organización en México que una a los reporteros y los proteja en su labor diaria. JOSHUA FRIEDMAN La unión de periodistas: clave contra la impunidad Foto: Pablo Cuéllar Zárate JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO A nte la situación de grave inseguridad que enfrentan los periodistas en México, Joshua M. Friedman, premio Pulitzer y académico de la Columbia Journalism School de la Universidad de Columbia, es enfático: la primera responsabilidad profesional del reportero es conservar la vida. Sin embargo, en un panorama hostil, mientras los gobiernos y directores de medios de comunicación parecen poco preocupados por la seguridad de los periodistas, la respuesta está en la unión entre reporteros para cuidar juntos de los demás. Joshua M. Friedman, periodista, premio Pulitzer, profesor de la Universidad de Columbia y presidente del premio María Moors Cabots, estuvo de visita por la Facultad de Ciencias de la Comunicación el 16 de agosto de 2011, para impartir la conferencia Los riesgos del periodismo ante la crisis actual de inseguridad. “Hace cuatro o cinco años vine a México con un equipo del Comitee to Protect Journalists, del que soy presidente de la mesa directiva. Yo tengo mucho cariño por los periodistas de otros países. México es el país más difícil para ser periodista, especialmente en ciudades como Monterrey”, destacó Friedman. En este panorama desolador la censura y, sobre todo, la autocensura se vuelven pan de cada día en las redacciones. Muchas veces con el único objetivo de salvaguardar la vida. Aquí es cuando Joshua recuerda a su amiga, la periodista colombiana María Teresa Ronderos, quien ha trabajado también en la cobertura de la violencia en ciudad Juárez, Chihuahua, quien le comentó las diferencias entre Colombia y México. “Los periodistas en Colombia son muy unidos, mientras que los dueños de los medios no están tan involucrados con los políticos y los gobiernos. Me parece que aquí en México no hay tanta or- Si alguien asesina a un periodista, o lo secuestra, no es llevado ante la ley. El gobierno nunca atrapa a los criminales que atacan a los periodistas. ganización entre los periodistas para protegerse. En Colombia existe la Fundación para la Libertad de Prensa (FLIP) que María Teresa ha fundado y, donde realiza la misma labor que nosotros en el Comité”. De lo contrario, menciona Friedman, si los periodistas siguen solos por su cuenta, seguirán autocensurándose y seguirán expuestos a la violencia y a la impunidad. “Si alguien asesina a un periodista o, lo secuestra, no es llevado ante la ley. El gobierno nunca atrapa a los criminales que atacan a los periodistas. Ese mismo fenómeno de impunidad los vuelve muy vulnerables”. Ocurre en diferentes países pero, uno de los casos más graves de índices de impunidad es el de México, que ha sido considerado por organismos como Reporteros Sin Fronteras como uno de los países más peligroso para la práctica del periodismo, junto con Afganistán y Somalia. Por otro lado, existe la complicidad de los directores de medios de comunicación con el poder, con los empresarios y gobiernos, quienes por medio de la publicidad pueden ser la clave entre la existencia o la desaparición de un periódico. ¿Dónde queda la libertad del periodista frente a esta relación? “Es un problema en varios países, en Argentina es peor. Hay subsidiarios del periódico del gobierno”, explica el académico. “No hay una solución, lo único que sugeriría es que los periodistas trabajando se unan para presentar sus quejas, deben hablar más al poder, juntos, así como usar la Internet, ¡es muy barato!” Pero si en México es difícil mantener la información sobre el narcotráfico y la violencia, del otro lado del río, en Estados Unidos, la información sobre la inseguridad en México es menos clara. “Desgraciadamente la gente no percibe mucho de esto. Los gringos somos ciegos en cuanto a Latinoamérica. Creo que los periodistas trabajando lo saben, se dan cuenta del peligro”, menciona Friedman. Precisamente, frente a los rumores de que hay agentes de Estados Unidos trabajando ya en Monterrey en apoyo al gobierno y su campaña contra la delincuencia, Joshua Friedman destacó que, mientras haya una invitación formal del gobierno y sea todo en claro, la participación puede ser positiva. “Debe haber cooperación abiertamente, para que los ciudadanos de México no se sientan invadidos”. �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de agosto de 2011 Investiga comportamiento humano en la política 11 El investigador de la UANL también ha trabajado sobre la injerencia política de la mujer, especialmente en el Estado de Nuevo León. Asegura que existe un déficit muy grande de participación femenina, ya que de los 51 municipios con los que cuenta el Estado, muy pocos han sido o están gobernados por mujeres. ¿POR QUÉ NOS FORMAMOS UNA IDEA? “Indudablemente nos formamos las ideas que tenemos a través de la transmisión que recibimos de nuestros padres, de nuestro medio ambiente, por las cosas que nos cuentan los adultos cuando somos niños acerca de lo que pasa en el mundo. “En el mundo social cualquier persona puede dar la opinión de las características de cierto tipo de gente, expresa sus opiniones y da explicaciones desde su punto de vista, pues “ Hemos visto campañas donde el aspirante hace promesas para formarse una imagen que desafortunadamente la gente cree, sin tomar en cuenta que esos ofrecimientos eran sólo para construirse un falso perfil. La conducta humana en la política es objeto de estudio para el doctor José María Infante Bonfiglio, especialista del Instituto de Investigaciones Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León. GUADALUPE R AMÍREZ O ROZCO P ara quienes investigan sobre el comportamiento de los seres humanos en la actividad política, las preguntas más importantes a resolver serían: ¿Qué es lo que influye en la voluntad de los electores para que éstos emitan su sufragio a favor de un candidato?, ¿son los programas de trabajo expuestos por los aspirantes a algún cargo público? o, ¿es simplemente la simpatía o la decisión de último momento lo que lleva a los ciudadanos a elegir a tal o cual postulante el día de la elección? Como se ha visto en fechas recientes, otra de las causas puede ser el gran bombardeo de spots a los que estamos expuestos todos los ciudadanos durante las campañas electorales, los que de alguna manera influyen en la difícil tarea de escoger a quienes regirán el destino político en el ámbito ejecutivo o legislativo del lugar en el que vivimos. Con más de 30 años de experiencia en el área de psicología, el doctor José María Infante Bonfiglio –quien ha sido docente en la Facultad de Filosofía y Letras e investigador del Instituto de Investigaciones Sociales, ambos de la UANL– se dio a la tarea de investigar acerca del comportamiento político de las personas. “He trabajado en el ámbito de la psicología social y básicamente de la psicología política. Mi labor se enfoca en analizar los motivos que la gente tiene para actuar de la manera en que actúa en política; en por qué la gente hace lo que hace en política, ya sean los líderes políticos, los electores o los ciudadanos y todos los que están involucrados; es decir, por qué la gente se comporta como se comporta, por qué la gente vota por quien vota, por qué no vota por otro, por qué la gente participa en movimientos políticos, en movimientos sociales”, expresa el Dr. Infante. todos somos científicos sociales, sociólogos aficionados o en potencia”, dice el investigador. De acuerdo con el doctor Infante, un problema serio en las Ciencias Sociales es que a las personas les resulta difícil admitir que no conocen a fondo los temas sobre los cuales opinan. Lo mismo sucede en el comportamiento político, los prejuicios, la falta de confianza y los comentarios acerca de algún candidato o partido influyen en la decisión de los votantes, aunque en realidad no tengan un argumento de fondo. Antes, la gente votaba por un programa. Más allá de quién era el candidato, la sociedad emitía su voto por el partido que esa persona representaba, porque tenía cierto tipo de programas para llevar a la práctica; sin embargo, esa atracción del voto por el partido está desapareciendo. Ahora los electores votan por las personas, debido a que la propaganda en las campañas electorales pretende vender las virtudes de un candidato, no un programa o una serie de actividades. “Hemos visto campañas donde el aspirante hace promesas para formarse una imagen que desafortunadamente la gente cree, sin tomar en cuenta que esos ofrecimientos eran sólo para construirse un falso perfil, que con el tiempo les acarreará problemas graves”, finaliza el investigador. ■ José María Infan- te Bonfiglio es Licenciado en Psicología por la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina. ■ Obtuvo una Maestría en Metodología de la Ciencia en la Universidad Autónoma de Nuevo León en 1991. ■ Adquirió un Doctorado en Psicología por la Universidad Nacional de Córdoba, Argentina en 1999. ■ Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) Nivel I. �12 cultura ~ V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de agosto de 2011 ¡_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ LA HISTORIA DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA EN MÉXICO Fue Normal Superior un parteaguas La Escuela Normal Superior se fundó pensando en la responsabilidad social con los proyectos educativos de la Nación, consideró Romeo Flores Caballero en su ponencia que abre el sexto ciclo de conferencias “La historia de la Educación Pública en México”. “ LUIS SALAZAR A fines de los cincuenta, Monterrey, México y el mundo se dividía en dos bandos. La Guerra Fría estaba en plenitud. El país vivía un modelo de “desarrollo estabilizador”, también llamado “El milagro mexicano”. Se crecía a ritmos mayores al siete por ciento anual. La joven industrialización requería mano de obra cada vez más calificada pero, para 1960 el analfabetismo en México era del 38 por ciento. Todas estas particularidades, sumadas a la visión socialista institucional del Estado mexicano y, particularmente, con la gratuidad de los libros de texto como estandarte del proyecto educativo fueron las condiciones en las que nació la Escuela Normal Superior “Miguel F. Martínez” en la ciudad de Monterrey, explicó el doctor Romeo Flores Caballero. Con la ponencia “Creación de la Normal Superior. Contexto político” Flores Caballero abrió el sexto ciclo de conferencias “La historia de la Educación Pública en México”. El ciclo lo organiza la Secretaría de Extensión y Cultura a través del Centro de Información de Historia Regional “Celso Garza Guajardo”. La conferencia de Flores Caballero se realizó el 12 de agosto en la Sala Francisco Zertuche del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. La escuela nace como respuesta a una serie de avances ideológicos que se estaban dando en el mundo. Su fundación fue un evento trascendente. Foto: Pablo Cuéllar Zárate “La escuela nace como respuesta a una serie de avances ideológicos que se estaban dando en el mundo. Su fundación fue un evento trascendente que marca un parteaguas”, declaró el historiador al comenzar su charla. El entrono de la fundación es la Guerra Fría en el Mundo. México transitaba de los gobiernos presidenciales de Adolfo López Mateos y Gustavo Díaz Ordaz y, entre las gubernaturas de Raúl Rangel Frías y Eduardo Livas Villarreal. En términos político-educativos, comentó el conferencista, la Normal Superior nació casi a la par de la reforma educativa que se basaba en los libros de texto gratuitos. En febrero de 1959 nace la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos. Los ejemplares, explicó Flores Caballero, llegaron a Monterrey pero en un principio no se repartieron, debido a la ” queja de la Unión Neolonesa de Padres de Familia, organización civil de orientación religiosa. “El PAN y la Unión de Padres de Familia se oponían a los libros de texto gratuitos porque los veían como ‘una amenaza comunista’ [ríen casi todos los presentes]. Entonces el resto de la sociedad empezó a polarizarse. Eso produjo problemas serios”, explicó el ponente. Su consideración es que con la Escuela Normal Superior, por primera vez se puso especial atención a las ciencias sociales, los nuevos métodos de enseñanza y las nuevas tecnologías. Editarán obras impresas y electrónicas E SPERANZA A RMENDÁRIZ U n convenio de colaboración con la editorial McGraw-Hill para la edición de obras de autores de la UANL permitirá acciones conjuntas con la compañía líder en servicios de información, en materia de difusión del conocimiento y apoyo a los procesos educativos, tanto en materiales electrónicos como impresos. “La Universidad Autónoma de Nuevo León es uno de los proveedores de contenido más importante para la editorial, porque para McGraw-Hill, es la Universidad más importante de la República Mexicana. De 1987, cuando salió la primera publicación, hasta ahora ya tenemos más de 300 textos, imagínense el éxito que hemos tenido con esta Institución”, reiteró el Director Editorial de McGraw-Hill, Javier de León Fraga, el 18 de agosto en la Sala de Usos Múltiples de la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías”. A 24 años de firmado el primer convenio de colaboración con la Máxima Casa de Estudios, McGraw-Hill refrenda esta alianza estratégica mediante la que han publicado textos para las áreas de bachillerato, ingeniería y medicina; ahora, la propuesta es concretar un proyecto por año e incluir todas las herramientas electrónicas como eBook y filmaciones de las cátedras. “Esta empresa mundial nos da la oportunidad de difundir lo que hacemos, lo más importante es dar a conocer el conocimiento nuevo en materias específicas, ya que las publicaciones son indicadores importantes en los rankings internacionales”, dijo el Rector de la UANL, Jesús Ancer Rodríguez. Algunos de los libros de la UANL publicados con McGraw-Hill comprenden temas como Histología, Biología celular, Fisiología, Cirugía general, Pediatría, Hematología, Neonatología e Inmunología médica. ��2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / televisión 15 de agosto de 2011 UANL De la cabina de Radio UANL ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Diana Alonso Palacios (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Hernando Garza Armando Alanís Graciela Salazar Rocío Cárdenas Mónica Hernández-Roa David Josué Zambrano Colaboradores Flama, Año 8, Nº 116, 15 al 31 de agosto de 2011. Fecha de publicación: 15 de agosto de 2011. Suplemento cultural quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 15 de agosto de 2011, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Flama otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2009061214274000-107, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,956, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,169,989. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2011 vidauni@seyc.uanl.mx Integrante del antiguo programa de Radio UANL “Igual pero diferente”, David Arauza es actualmente famoso en más de 50 países por su personificación del sórdido inspector Casillas, personaje principal de la internacional serie Morir en martes, trasmitida por Telehit. a la fama internacional EDMUNDO G. VIDALES C uéntanos de tu participación en Radio UANL 89.7 FM. Fue aproximadamente hace cinco años, en un programa que se llamaba “Igual pero diferente”, en el que permanecí durante seis meses gracias a la invitación de Iván Hernández. Fue una gran experiencia. El motivo de mi salida se dio a raíz de mi interés en participar en una obra de teatro, entonces coincidían los horarios con los del programa, así que tomé la decisión de ausentarme pero fue de gran aprendizaje. ¿Dónde estudiaste actuación? Estudié actuación en un Taller de Teatro, impartido por el dramaturgo Xavier Araiza en el 2005. Esto se realizó primero en el Teatro Calderón (a mí no me tocó esa etapa) y me integré cuando el Taller se mudó al Museo Metropolitano. ¿Cuándo decidiste ser actor? Aunque siempre me gustó el cine, la literatura y el teatro, la primera vez que pensé en actuar fue en 2001, cuando estaba por cumplir 30 años. Se mencionaba demasiado la llamada Crisis de los 30, que decidí vivirla de una manera positiva. Tanto así que hice cambios radicales en muchos aspectos de mi vida. Y uno de ellos fue ir a un casting. ¿En qué grupos teatrales participaste? Cuando terminó el Taller, el maestro Araiza se dio cuenta que había un buen número de integrantes y un gran entusiasmo de todos por el teatro. Así que decidió que empezáramos con los montajes de varias obras; a mí me tocó participar en “A puerta cerrada” de Jean Paul-Sartre, con la que llegamos a 50 representaciones en diferentes espacios de la ciudad. Esa obra ha sido una de mis más grandes satisfacciones como actor. ¿Cómo fuiste elegido para la serie Morir en martes? Mi elección para la serie Morir en Martes fue de lo más sencillo: fui al casting, me volvieron a llamar para un segundo casting y 2 días después estaba firmando el contrato con MR Entretainment (productora de la serie). Me hubiera encantado poderles contar una historia muy dramática pero les estaría mintiendo. Fue así de sencilla. Cuéntanos algo de la trama de la serie. La trama empieza con el asesinato de Karla Quintana –interpretada por la talentosísima Ludyvina Velarde– quien es la estudiante más popular del CUA (Centro Universitario de Arquitectura). Se inicia la investigación de este homicidio, a cargo del Detective Casillas –interpretado por un servidor– y el Detective Mayer –interpretado por Fernando Noriega– y empieza un difícil caso, ya que todos los implicados tienen muchos secretos... incluso Karla Quintana. ¿Por qué crees que se logró tan buen trabajo en esta serie? Creo que la visión de los productores Carlos Murguía y Raquel Rocha fue muy clara desde un principio: ofrecer un producto de calidad al público. Por lo tanto, se dedicaron a reunir un equipo que llenara sus expectativas. Así fue que pidieron a Daniela Richer que hiciera un guión inteligente. Se realizaron exhaustivos castings, tanto en el D.F. como en Monterrey y se logró conformar a un grupo de gente muy comprometida con el proyecto. No podría mencionarlos a todos por cuestión de espacio pero mencionaré a algunos de mis compañeros: la dirección de Bernardo X. Serna, la dirección de fotografía de Guillermo Garza. Y en el elenco hay gente de trayectoria importante como Elizabeth Valdés (Las lloronas, Hasta el viento tiene miedo), Siouzana Melikian (El estudiante, ¿Cómo no te voy a querer?), Archy Lanfranco y el mismo Fernando Noriega, quien acaba de realizar dos películas en Hollywood, próximas a estrenarse (When the road meet the sun y Nothing against life). ¿Cómo le haces para transformarte en un detective tan duro y sórdido? Gracias por lo de “transformarme”. El personaje empieza en el papel y cuando te entregan un personaje tan fantástico, te facilitan la labor. Además, es muy importante abordar los personajes sin prejuicios. Una vez escuché a la primera actriz Diana Bracho decir: “A mí no me importa la calidad moral ni el aspecto físico de un personaje; lo que me importa es que tenga algún atractivo dramático”. Y yo creo firmemente en eso, es la clave. �danza / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de agosto de 2011 La compañía Ágape Danza Contemporánea se fundó en 2001, sobre muros de sueños y perseverancia. Este 2011 ,, \ l' ;, ~ ; ' J celebraron su décimo aniversario con el espectáculo “Cartas a , . •- la vida” –presentado el 31 de mayo en el Teatro del Centro de flama 3 ~-, ,\1 las Artes–; para su directora, la coreógrafa y bailarina Mayra t.~~ ( i,. ' ·""l Ortega, ha sido un tiempo de celebrar, agradecer y proyectar. ¿ LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ " ~~ f" 1\ , \\,_ ,_,:,,_ ¡~: . '-)\ ' t ,_ 1-.""" .;Z ¿ r ■ Cómo recuerdas el contexto de aquellos días de 2001 cuando nació la compañía? Como un proyecto de vida con el entusiasmo, el miedo, la emoción y la ansiedad con que se esperan las cosas que se aman y se desean. Recuerdo nuestras reuniones, eran en la duela del salón de danza, siempre sentados en el piso; cuando terminaban las clases y ensayos aún teníamos energía para planear y experimentar trazos, ideas y secuencias. Nos daban las 11 de la noche y seguíamos en el salón. Al día siguiente era la misma historia. Viviendo precisamente una década donde los videos, la Internet, los espectáculos comerciales emergían como formas atractivas de entretenimiento, ¿cómo se hicieron de escenarios, públicos, espacios? Si no puedes con el enemigo únete a él [risas] y pues también caímos en la tentación de usar el recurso del video; no porque fuera un enemigo (al contrario, la tecnología viene a apoyar al ser humano), el problema es cuando se sustituye por la creatividad y la emoción de disfrutar la danza de forma viva transmitida por el artista y, creo que esto es insustituible. Siempre hay espacios que apoyan el arte de la danza y, siempre hay público que quiere ir a encontrarse con la danza, también debo decir que no fue fácil conseguir las invitaciones, se van dando las cosas: una beca te da la oportunidad de concentrarte en tu proyecto y te crea la responsabilidad de investigar, te da algo de recursos para trabajar y de ahí surgen las invitaciones, siempre buscando alternativas para bailar con o sin paga. Con el tiempo cambian las cosas y surgen invitaciones y contratos, como cualquier otra profesión. En esta década en que ha existido la compañía, ¿cómo percibes la evolución de la danza contemporánea en México? En México no he visto mucha evolución, creo que se atraviesa un periodo de retroceso en algunas instituciones; no en todas, por fortuna hay quienes se están preocupando más por la formación de bailarines con mayor 1 \·. \ J. - - ' · .--· ffl\{ ·a\ r \ 1 ,, _ ~ \ \ .a; .... ◄ Ágape nació el 23 de Marzo del 2001 bajo la dirección de Mayra Ortega y ◄ ÁGAPE la asistencia general de Ana Cuéllar. Su nombre evoca el amor especial que se encuentra entre lo filial y lo pasional; el festín que implica ofrecer ◄ la idea humanizada lo mejor de sí. Sus integrantes son egresados de la licenciatura en Danza Contemporánea de la Facultad de Artes Escénicas de la UANL y de la Escuela Superior de ◄ Música y Danza de Monterrey. En “Cartas a la Vida” participaron Mayra Ortega/ directora, coreógrafa y bailarina; Ana Cuellar/ asistente y bailarina; Martha Cantú/ escenógrafa y bailarina; Aída García/ asistente y bailarina; Gloria Torres, Víctor Burgoa y Rocío Cantú/ bailarines. preparación; otras, de plano se han extinguido. No se puede generalizar, hay artistas muy comprometidos pero, cuando en el país se carece de cultura general para valorar el hecho de cultivar el espíritu por medio del arte, entonces es muy difícil imponerlo cuando debería ser algo intrínseco del ser humano. He visto evolución de propuesta, de experimentación en el espacio, de trabajar con tecnología, de fusionar ideas de varias disciplinas artísticas, no sólo danza; de explorar, improvisar, acentuar sin perder la disciplina de trabajar bajo una técnica formativa del cuerpo. Háblanos de “Cartas a la Vida”, ¿por qué fue el espectáculo elegido para el décimo aniversario? Porque las cartas representan la nostalgia de algo cada vez más lejano, porque hemos escrito en la historia del grupo muchas de ellas y nos han correspondido, porque algunas de las coreografías de este programa han marcado de una u otra forma al grupo. Podría decirse que fue un gusto poder retribuir el cariño de muchas personas que nos han seguido y apoyado. Este encuentro con nosotros mismos fue muy importante, el hecho de que Ana Cuéllar haya venido de Orlando, Florida, a bailar con su grupo; que el maestro René García –maestro de todos nosotros y de Pues yo también me he ido creyendo que conquistaría el mundo, cosa que no hice pero igual aprendí, me tropecé, encontré cosas que buscaba y regresé. Mi decisión fue quedarme y los integrantes que han estado y se han ido siguen en lo mismo. Esto es lo importante: que la idea que surgió en el piso de duela del salón de danza y el motivo de crear Ágape sigue vivo en cada uno de nosotros. La satisfacción mayor es poder transmitir mis ideas a mis bailarines y a mis alumnos y ver la idea humanizada. ¿Qué enlistarías como las 3 cosas más gratas y las 3 más difíciles de estos diez años de Ágape? Difícil en tres solamente pero trataré de enlistarlas: % Gratas 1. La amistad de los integrantes de Ágape 2. La emoción inexplicable de pisar escenarios jamás imaginados y obtener premios inesperados. 3. La vida que cada uno ha formado y que siguen relacionadas por el amor a la danza % Difíciles 1. La separación física de uno de nuestros amigos y fundadores de Ágape (David Luna +) 2. No contar con suficientes espacios y recursos para trabajar como quisiéramos hacerlo. 3. La falta de apoyo, la desproporcionada relación del trabajo que se hace, el tiempo que se invierte y lo poco que se remunera y se promueve. muchos bailarines de Monterrey– haya participado con el personaje del cartero, le dan mayor valor. Y el nombre definitivamente es porque dedicamos estas cartas a la vida que llevamos y la que nos falta por vivir, a la vida de nuestro amigo David Luna y a la vida de nuestra generación. Ana Cuellar, integrante de la compañía del Cirque du Soleil, hizo un tiempo en sus actividades para estar en la conmemoración, ¿cómo fue estar con ella otra vez en Ágape? Bueno con Ana siempre he estado en comunicación directa y hemos bailado en este tiempo en varias ocasiones, cuando ella acomoda sus vacaciones para venir o, nosotros hemos bailado en Orlando también pero, definitivamente por el aniversario lo vivimos como antes, como siempre, con esa rara y hermosa sensación que siente el que baila, cuando baila. Ella es parte fundamental de este grupo, es ejemplo de tenacidad, trabajo, fidelidad, disciplina, respeto y amistad. El tiempo fue corto y nos dedicamos a ensayar mucho; fue una gran experiencia para todos. Ágape ha sido como una casa desde donde los hijos salen a conquistar el mundo, van, regresan y siguen escribiendo la historia de la familiacompañía. ¿Qué alegrías te ha regalado ser el sostén del grupo? �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / música 15 de agosto de 2011 ROSSINI UNA VIDA TRAGICÓMICA Conocido por su capacidad como compositor de óperas cómicas, la música de Gioachino Rossini –asociada con el buen humor, el ingenio y una acertada lectura del gusto de su tiempo– se ha catapultado al pináculo de los repertorios operísticos del mundo y ha aparecido en obras cinematográficas de directores como Orson Welles, Stanley Kubrick, John Houston y Claude Miller. ■ DAVID JOSUÉ ZAMBRANO L a propia vida tragicómica de Gioachino Rossini inició en Pesaro, el 29 de febrero de 1792, fecha que por pertenecer a un año bisiesto, sólo se repite cada cuatro años. Su padre fue inspector de rastro, pregonero y revolucionario republicano. Su madre cantaba papeles secundarios de soprano con compañías de ópera itinerantes; por lo que viajaban entre teatros de provincia, en los que el padre tocaba el corno y el niño estudiaba viola, piano, canto y corno. Rossini trajo consigo la habilidad y fluidez del compositor del siglo XVIII a los inicios del romanticismo, transformando los perfiles tradicionales de los personajes de la comedia italiana en personas vivas, creíbles actoral y musicalmente, con una sincronía absoluta entre el ritmo cómico y el musical. Existe a la par del Rossini cómico, uno serio, responsable de la invención de la gran ópera romántica que tuvo influencia en Francia durante todo el siglo XIX. Después de convertirse en una celebridad, Rossini conoció a Beethoven, quien le pidió que les diera más Barberos, a lo que el joven respondió escribiendo también obras trágicas. El barbero de Sevilla (Il barbiere di Siviglia), compuesta a sus 24 años, fue inspirada en la obra satírica acerca del barbero Fígaro, del francés Pierre-Augustin Beaumarchais. Rossini tuvo varios precursores, quienes usaron a este personaje (notablemente Giovanni Paisiello en 1782). En el estreno, dirigido por el propio autor en el Teatro Argentina, de Roma, el 20 de febrero de 1816, accidentes en la escena e interrupciones por supuestos seguidores de Paisiello hicieron de esta primera representación un fiasco. Con el paso del tiempo, esta obra de Rossini –compuesta en tan sólo trece días– se convirtió en un éxito y es considerada la mejor de sus creaciones sonoras. El pináculo de sus esfuerzos fue Guillermo Tell (Guillaume Tell), una ópera francesa creada cuando tenía 37 años. Después de estrenarla, Rossini dejó de componer para el teatro y decidió retirarse (había escrito ya 40 óperas en 19 años), este retiro provocó rumores sobre su falta de interés en el género operístico pero, está claro que el factor inicial fue un cansancio nervioso. Hipocondríaco irremediable, al fin de sus días manifestó una salud muy quebrantada. Siempre enamorado de la belleza femenina y amante de la buena comida, murió a los 76 años, habiendo celebrado sólo 19 veces su cumpleaños. ROSSINI EN EL CINE En los inicios del cine mudo, la música realizada en vivo para acompañar las imágenes de la película era una parte esencial de la cinematografía. En la actualidad, la música que escuchamos en los filmes se utiliza para que el auditorio perciba lo que no puede decirse con palabras. Es en esta dirección que la música sustituye al antiguo coro griego, encargándose de apoyar la percepción que de los acontecimientos y emociones recibe el público; de una manera delicada y poderosa, contribuyendo a que el espectador quede sumergido en la historia. La música cinematográfica hace que las masas se familiaricen de una forma inconsciente con los distintos géneros musicales, incluida la música clásica. De ahí que la presencia actual que Rossini tiene en el mundo de la ópera y la música culta, adquiera inmediata relevancia para un público mucho más amplio que el operístico. Muerto hace más de 142 años, Rossini aún deleita a los grupos de personas que asisten a las salas cinematográficas, dado que a directores de cine de distintas nacionalidades y de la talla de Houston y Kubrick, entre otros, les interesó incluir en sus películas obras de este compositor italiano. A continuación comento algunos de los títulos en los que los directores han usado su música. En El ciudadano Kane (Orson Welles, 1941) se cuenta el ascenso al poder de un personaje similar al del magnate publicitario de la primera mitad del siglo pasado, William Randolph Hearst. La esposa de Hearst obedece a la obsesión del protagónico por convertirla en una estrella de la ópera, utilizando el aria “Una voce poco fa”, de la ópera cómica El barbero de Sevilla, para mostrar lo imposible que resulta aventurarse en el género operístico sin el suficiente respaldo y talento musical. La escena está filmada con detalle, presentando al maestro en plena desesperación porque su pupila asimile la compleja partitura rossiniana. Tenemos también La naranja mecánica (1971) en la que Stanley Kubrick, quien controlaba absolutamente todos los detalles de sus películas, musicaliza una buena cantidad de escenas con extractos de dos célebres oberturas de óperas serias de Rossini; la de Guillermo Tell, sobre el héroe libertador de Suiza y; la de La urraca ladrona (La gazza ladra), acerca de una criada condenada a morir �música / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de agosto de 2011 flama 5 En El ciudadano Kane (Orson Welles, 1941) se utiliza el aria “Una voce poco fa”, de la ópera cómica El barbero de Sevilla . por robar una cuchara de plata (más tarde es absuelta dado que la cuchara es encontrada en el nido de una urraca). El resultado es una perfecta sincronía entre música y edición. John Houston, legendario director norteamericano, usa la obertura del Barbero en su película El honor de los Prizzi (1985), película que retrata con ironía la relación entre un matón que trabaja para una familia de la mafia (Jack Nicholson) y una bella mujer (Kathleen Turner). Recordemos que esta ópera nos muestra los enredos que suceden en casa del Dr. Bartolo, quien trata de evitar que Rosina acepte los avances del Conde de Almaviva, ayudado por Fígaro. Ojos negros es la película del realizador ruso Nikita Mikhalkov (1987) en la que se escucha el aria “Una voce poco fa” del Barbero. Marcello Mastroianni interpreta a un italiano que huye de su adinerada pero dominante esposa, refugiándose en un spa; ahí se obsesiona con una dama rusa (Elena Sofonova) quien, a pesar de ser casada, es seguida por éste hasta San Petesburgo. Realizada en 1998, La clase de nieve, del director francés Claude Miller, cuenta la historia de un jovencito tímido quien guarda un secreto que lo atormenta y, su relación con un grupo de la escuela que lo acompaña a los Alpes. De Rossini, nos muestra fragmentos de su obra religiosa Stabat Mater, obra cuyo texto está basado en un poema del siglo XIII sobre La Piedad y, que se acostumbra ejecutar el Viernes de Dolores. En el breve recuento anterior, se nota la predilección de los directores por las obras de un Rossini con extraordinario talento para la musicalización de situaciones cómicas y trágicas; en aras de retratar emociones y sentimientos de sus protagónicos, adelantándose al lenguaje cinematográfico. Es indudable que los directores mencionados confiaron en las ingeniosas y estremecedoras partituras rossinianas que llevan las riendas de prácticamente toda la tensión, así como el dramatismo de las escenas a las que acompañan. En La naranja mecánica (1971) Stanley Kubrick musicaliza una buena cantidad de escenas con extractos de dos célebres oberturas de óperas serias de Rossini; la de Guillermo Tell y la de La urraca ladrona (La gazza ladra). Hace años mostraban por televisión un programa llamado El llanero solitario; desde el inicio del mismo captaba mi atención la música. Años más tarde me enteré de que la banda sonora usada por los productores para los créditos, era un fragmento de la obertura de Guillermo Tell, a la que Berlioz, atinadamente, describía como una sinfonía en cuatro partes. Fue hasta entonces que descubrí que el gusto por Rossini lo inicié sin saberlo, gracias a esta coincidencia. Los que, entre ustedes, hayan visto algunas de las películas que mencioné, espero hayan sido introducidos –como yo– por una feliz casualidad a la obra de este genial compositor que manifiesta esa cualidad universal de llegar al alma humana para capturarla y conmoverla. �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / cine 15 de agosto de 2011 El museo MARCO presenta Blockbuster: Cine para exhibiciones como parte de los festejos por su veinteavo aniversario; la muestra reúne trabajos de veintiún artistas que en gran medida han definido el cine y el videoarte en las últimas dos décadas. Yang Fudong ROCÍO CÁRDENAS S eleccionados por su intenso vínculo con el séptimo arte en distintos niveles, los creadores y sus obras anhelan ser entendidos tanto en términos del mundo del cine, como del arte. Cada obra está vinculada a una pieza cinematográfica escogida por el artista, ya sea porque se trata de la inspiración directa, del punto de partida de la investigación, o bien, porque se puede encontrar una asociación más generalizada. Producida por la Fundación CIAC, Blockbuster: Cine para exhibiciones está dividida en cinco etapas que se presentarán a lo largo de la muestra y la curaduría está a cargo de Jens Hoffman, joven curador nacionalizado americano con ascendencia judía. Hoffman es director de teatro, realizó estudios en Dramaturgia y estudios Sociológicos en el Ernst Busch School for Performing Arts en Berlín, por lo tanto, su contexto curatorial es heterogéneo y no está regido por la tradición de la visualidad convencional. “El arte rara vez ha competido en notoriedad con la cultura popular. Andy Warhol –que quizá sea más conocido como el artista responsable de que los lazos entre arte y mercado se hayan estrechado en las últimas cuatro décadas– buscó con sus primeros filmes, en la medida de lo posible, realizar un cine de lo más recalcitrante y discordante”. Jens Hoffman (curador) Jens Hoffman. El curador tomó en cuenta la referencia histórica y paradigmática de grandes figuras del cine; la edición y el montaje, como lo hiciera Bruce Conner, para que el juego entre los referentes de los artistas o productores visuales más jóvenes evidenciaran las tensiones y las influencias; además de las aproximaciones entre el pasado y el futuro del videoarte, la instalación y el cine. Conner (1933-2008) es un mito en el uso, reciclaje y transformación de imágenes de archivo. Especialmente películas de serie B y documentales educativos, donde recrea montajes visuales de piezas fílmicas explícitamente irónicas. Este interesante ejercicio de doble exhibición visual lo apreciamos mediante las muestras videoartísticas y las películas seleccionadas (por los artistas). Entre los directores de cine participantes tenemos a Chantal Akerman, Michelangelo Antonioni, Robert Bresson, René Clair, Jean Eustache, Federico Fellini, Alfredo Gurrola, Charles Laugthon, Joseph Losey, Leo McCarey, Max Ophüls, Michel Powell, Alain Resnais, Tony Richardson, Jacques Tati, Bertrand Tavernier, Dalton Trumbo, Jean Vigo y Orson Wells. Esta es una muestra compleja enfocada al gran público y a todo tipo de visitantes. Tal vez por eso la museografía tiende a ser bastante teatral y un tanto lineal, sin dejar mucho espacio para el acercamiento o juego de pantallas o superficies de proyección. Resultaría más alentador para el visitante no especializado, recrearse de una manera más lúdica en salas de lectura o de documentación, donde se muestra el material en el suelo o en sillones más cómodos, que permitieran hacer más marcada la diferencia entre el interior de las salas de proyecciones y las áreas de visión y consulta de la exposición. Acudí en partes al primer programa y en dos ocasiones al segundo programa, en donde estaba incluido Abraham Cruzvillegas y Valerie Mrejen. El primer director es el mexicano incluido en esta selección, además, no había visto la película �cine / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de agosto de 2011 que recomendó Llámenme Mike y; la segunda directora es una artista francesa. Valerie es una mujer muy inteligente que ha sabido instaurar este mundo del cliché contemporáneo, desde el cual las mujeres de mi generación nos movemos, nos insertamos o desertamos continuamente. Ya estoy haciendo mis anotaciones en el programa de las películas que quiero ver de nuevo y de los video artistas que quiero revisar (de algunos de ellos soy fan), como Douglas Gordon, Rodney Graham, Bani Abidi del colectivo Raqs Media Colective. Compré mi pase por varias visitas, así que cuando me pueda escapar un rato, intentaré disfrutar de la exposición completa. “Yo pienso que en cada escena el actor imagina la línea o cliché que le viene a la mente aún sin pensarlo inclusive, basándose en la memoria de pareja-amorodio que todos tenemos gracias a los melodramas”. Valérie Mréjen Valérie Mréjen (París, 1969) es escritora, artista plástica, fotógrafa, videoartista y realizadora de cortometrajes. Mréjen utiliza cada medio para explorar el lenguaje, la infancia y sus memorias. Sus videos son representaciones de la vida cotidiana a través de los cuales pone en evidencia el juego entre las palabras y el relato. Planos fijos, actores que no intentan actuar, fondos neutros y diálogos en los que no se habla de cosas extraordinarias, son los elementos constantes en sus videos. En esta ocasión Válerie presenta Capri realizado en el 2008, con una duración de 6 minutos. Lo que aparecerá en la pantalla es una pareja en medio de una discusión. A pesar de que el video muestra una situación cotidiana, poco a poco los diálogos y la interacción comienzan a percibirse artificiales. En este video, la artista reconoce la experiencia de un diálogo gastado que se ha vuelto cliché a través de la historia del cine. “Las situaciones, las actividades creativas de construcción pueden darse en las situaciones más adversas.” Abraham Cruzvillegas Abraham Cruzvillegas (México, 1968) Es uno de los artistas más destacados de su generación. Ha mostrado su trabajo en exposiciones individuales y colectivas en espacios de Alemania, Bélgica, Brasil, Cuba, España y Estados Unidos, entre otros países. Desde hace varios años reside en la colonia Escandón (en la Ciudad de México), donde busca el contacto con los elementos urbanos que animan su trabajo. Después de varios proyectos creados a propósito de la autoconstrucción (exposiciones, libros, música, un filme), Abraham Cruzvillegas continúa investigando la experiencia fincada en su niñez, al construir la casa de la colonia Ajusco en la que creció. Abraham presenta un video con duración de 34:21 minutos realizado en el 2009 y denominado Autoconstrucción: un diálogo entre Ángeles Fuentes y Rogelio Cruzvillegas. Dos relatos independientes en los cuales el padre y la madre del artista, habitantes de la colonia Ajusco (Pedregales de Coyoacán, Ciudad de México) relatan el origen y la fundación de la colonia. Cruzvillegas destaca especialmente por ser uno de los únicos mexicanos (además de Fernando Ortega) seleccionados por el curador. flama 7 Mi experiencia al visitar la exposición se traducen a una especie de mare magnum visual. Mis afectos y cercanías referenciales al mundo del cine no son los de una especialista. La dificultad más grande para mí es que definitivamente el ámbito de acción-visión del medio fílmico/video artístico es altamente personal. Así que no le puedo recomendar un programa en particular o un video o una peli. Vaya y disfrute, ese es mi mejor consejo. Puede consultar el programa completo en la página videodromomty.com/archives/ 2208; si quiere ver alguna película y se le pasó, tampoco se preocupe, el Videodromo Monterrey le puede ayudar a conseguirla y disfrutarla. Esta exhibición se diseñó con la intención de establecer nuevas relaciones con el espectador, ya que hay cinco carteleras/ programas básicos que intercambian e intercalan el contenido de la muestra, durante el tiempo que dura la exposición (junio-septiembre); por lo tanto, el museo ha preparado paquetes especiales para pagar 5 o 10 visitas por un precio más económico que el precio regular. Desde mi perspectiva, el video arte es la forma del arte contemporáneo más dinámica, ya que su lenguaje genera nuevas aproximaciones técnicas y tecnológicas a través del tiempo pero, sobre todo, tiene por cuenta establecer un diálogo a través de la luz que los proyectores diseminan de manera latente cuando se apagan las luces de la sala y empieza la función. Esta tensión dramática y cinematográfica es recreada en esta muestra, abogando por sobrevivir en este verano regiomontano: ardiente, violento y saturado comercialmente con Harry Potter. Por esta razón, hay que agradecer esta exposición en un momento en el cual se vuelve necesario mirar y remirar el cine, en especial por los más jóvenes, quienes desde una participación más activa incentivan su mirada crítica y analítica de nuestro mundo. Autoconstrucción: un diálogo entre Ángeles Fuentes y Rogelio Cruzvillegas. Abraham Cruzvillegas Capri Valérie Mréjen �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / folclor 15 de agosto de 2011 Mundialistas del folclor Representando a México en el 12° Festival Internacional de Arte y Cultura de Büyükçekmece en Estambul, Turquía, los miembros de la Compañía Titular de Danza Folklórica (CTDF) de la UANL se coronaron campeones del mundo. Lizbet García Rodríguez Fotos: Sergio Montes y miembros de la CTDF. Delegaciones de 16 países desfilaron por el Puente de Büyükçekmece que cruza la desembocadura del entrante del Mar de Mármara > > E l 19 de junio, músicos, bailarines y staff salieron de Monterrey y tras dos escalas –en DF y París– llegaron a Estambul. Otras 16 horas viajarían en autobús hasta la ciudad de Gaziantep (a una hora de la frontera con Siria) para participar en el primero de tres festivales folclóricos en Turquía. “Gracias al Consejo Internacional de Organizaciones de Festivales de Folclor y Artes Tradicionales que preside Arturo Cueto (quienes nos nominaron a este festival) y, al apoyo de la UANL, llevamos el folclor de México al primer lugar mundial”, expresó el director artístico de la CTDF, Alejandro González. Tras presentarse en festivales de las ciudades de Giazantep y Denizli, los mexicanos (y únicos latinoamericanos del encuentro) viajaron al distrito capitalino de Büyükçekmece. “No sabíamos que era una competencia, imaginamos que sólo era mostrar el folclor, por ello fue muy emocionante saber que todo estaba calificado y que éramos los ganadores”, comentó la bailarina Pamela Lizeth Leija. Para Vicente Guerrero, este tipo de festivales propician el acercamiento de las personas y la esperanza de un mundo menos violento. “Sin saber el idioma de un país tan distinto al nuestro, nos pudimos comunicar perfectamente pues la música y la danza se convierten en lenguajes universales”, dijo. La CTDF de la UANL regresó de Turquía el 14 julio con el trofeo de campeones y el cariño de cuantos disfrutaron sus bailes, su música, sus vestuarios y su cordialidad. Laodicea fue una ciudad del antiguo Imperio Seléucida (sucesor del Imperio de Alejandro Magno) ubicada a unos 6 kilómetros al norte de la actual ciudad turca de Denizli. �folclor / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 de agosto de 2011 flama 9 > > Además del color de los vestuarios y la música alegre, los mexicanos mostraron a los turcos su sentido de la fraternidad. Presentación en un canal televisivo de Denizli, ciudad al suroeste de Turquía. > > Los artistas pasearon por el canal del Bósforo, un estrecho que separa la parte europea de la parte asiática de Turquía; divide en dos partes la ciudad de Estambul y conecta el Mar de Mármara con el Mar Negro. Basílica de Santa Sofía. Museo Ayasofya. “En Estambul visitamos este museo que antes fue palacio del imperio otomano, luego templo católico, después mezquita y ahora un centro cultural. Todos quedamos fascinados por la magia que desprenden estos monumentos.” Vicente Guerrero Para este joven serbio el guitarrón era toda una novedad; en este autobús, coincidieron con artistas de Croacia, Serbia y Ucrania. > �10 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / variaciones 15 de agosto de 2011 TANTATINTA ARMANDO ALANÍS PULIDO (Sexto semestre) Esta columna cumple tres años de existencia (seis semestres para decirlo de una manera más universitaria) y agradece la curiosidad de sus lectores; también agradece el maltrato en la que se ha visto de vez en cuando envuelta por alguna tunda de elogios y, no olvida –por cierto– los comentarios, las reclamaciones y las críticas que ha recibido en este tiempo. Sencillamente se ha tratado de compartir cosas que acontecen mientras acontecemos. Que la tinta, que sigue siendo mucha, nos lo siga permitiendo. Gracias en serio. (Vamos al cine) El año pasado en nuestro país se filmaron 70 películas, a algunos les pueden parecer pocas, a otros, muchas. El asunto es que si algo consumimos en nuestra vida es cine y, con tristeza, el porcentaje de cine mexicano que vemos y hemos visto es mínimo. Afortunadamente, existen esfuerzos como el Festival Internacional de Cine de Monterrey, que llegó a su edición número 7 y donde se nos brinda la oportunidad de ver y entender la visión del mundo, desde la amplia óptica de 39 países, representados en 85 cortos y largometrajes exhibidos del 18 al 28 de agosto en el Teatro de la Ciudad, en la Cineteca y en Cinépolis; así que no hay pretexto para cambiar nuestra visión sobre el cine y apostarle como algo más que entretenimiento. Desde esta columna, a la que le gusta mucho la acción, un saludo y felicitación para Juan Manuel González –director y fundador del festival– y todo su equipo. (Sí al estadio pero en otro lado) Es la consigna de un grupo de ciudadanos, que mas allá de asumirse como ecologistas, son sencillamente responsables y críticos; seguro les gusta el futbol o, no les molesta que algunos otros se apasionen de más, seguro reconocen a los funcionarios públicos cuando hacen su trabajo y funcionan, seguro votan en las elecciones y aplauden a la democracia y; seguro se han tomado la molestia de investigar que hay opciones donde se puede construir un estadio de futbol, sin acabar y dañar el entorno. Ojo, no se trata de los colores de un equipo ni de los colores de un partido, aunque sí se trata naturalmente del color verde: sí, sí, ese, el de los árboles. (Isabel Allende) La nueva novela de la escritora chilena se encuentra entre los libros más vendidos y marca su regreso desde La isla bajo el mar (2009). Allende ha comentado que gracias al contacto con sus lectores jóvenes y con sus nietos –quienes le sugirieron relatar una historia contemporánea–, tiene como protagonista a una chava de 19 años, llamada Maya Vidal y está ambientada en el año 2009. La trama aborda temas como el racismo, la libertad y las drogas. (Amy Winhouse) Después de su muerte se ha dicho hasta el cansancio que la cantante inglesa estaba predestinada a formar parte del tristemente célebre salón de la fama de los 27 años, junto a Janis Joplin, Jimmy Hendrix, Brian Jones y otros músicos extraordinarios. De lo que no se ha hablado y resulta una imperdonable y terrible omisión, es que la talentosa artista padecía un trastorno psiquiátrico grave (era maniático depresiva, es decir, bipolar) y que de haber recibido tratamiento adecuado y oportuno todavía estaría viva. No me pongo moralista, la idea es no proteger inadecuadamente a un espíritu rebelde e inconforme envuelto en excesos, para hacer que esta masa amorfa que somos el llamado público, se deje seducir por el morbo. Los que la conocieron y la escucharon desde sus inicios saben a que me refiero. accionpoetica@prodigy.net.mx EXHUMANDO LETRAS NÉRVINSON MACHADO Retratos hablados Daniel Centeno; UANL; 2011 La literatura es un inmenso mar donde cada quien echa un bote a la deriva. El detalle de esto es que siempre llevamos más peso del que debemos. Retratos Hablados, del venezolano Daniel Centeno, es una especie de arca de Noé en ese ensanchado mar de las letras que, no conforme con cargar cincuenta entrevistados en 444 páginas (entre escritores, músicos y cineastas) decide sumarle el peso de su propia escritura. El periodismo cultural aquí es un tenue velo donde los tropos literarios y la crónica terminan por hacer el trabajo. A fin de cuentas, el periodismo es otro género literario más. Daniel Centeno da la impresión de querer explorarlo todo, de no quedarse tranquilo hasta que salgan a la luz los mínimos detalles del entrevistado. Hace su propia bitácora de la (pos)modernidad; una serie de personajes que bien podrían ser los que han marcado el final del siglo XX y el inicio del XXI, quienes deambulan en estas páginas como si desempolvaran sus pairos y sacaran sus viejas momias a relucir en este viaje. Algunos de los entrevistados son el editor Jorge Herralde; una serie de escritores como la colombiana Laura Restrepo y la mexicana Elena Paniatowska, el portugués Antonio Lobo Antúnez, el argentino Rodrigo Fresán, el español Enrique Vila-Matas y los mexicanos Juan Villoro y Carlos Monsivais. Mientras que en la música surge lo que este mismo venezolano le llamaría “un arroz con mango”, una mezcla que nos deja una serie de sabores que van desde la salsa (Jerry González, Larry Harlow) al pop-rock-ska (Gustavo Cerati, Vicentico, Manu Chao), pasando por el jazz, la fusión y el folclor (Yomo Toro, Chavela Vargas), sin dejar afuera el interesante trabajo del cineasta y músico Emir Kusturica. En las imágenes también se encuentra Win Wenders, Carlos Sorín y Alberto Arvelo, por nombrar sólo unos pocos. Buscar a la persona dentro del artista es un trabajo duro, se necesita convertirse –como el caso de Daniel– en un miembro permanente del lobby de hotel esperando el detalle preciso para arrancar el gesto necesario e insertar la pregunta inesperada. Evadir la fiesta y garantizar la sonrisa y las lágrimas de quien lo lee, puede ser el verdadero objetivo de este libro. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de agosto de 2011 13 hasta cerca del 2006, también tuvieron la oportunidad de tocar en Marbella, España y fueron invitados a otros países europeos. “Barry White –no el famoso sino un ahijado del famoso– nos escuchó en Cancún donde él vivía. Nos hizo la propuesta de ir a Marbella y fuimos a dar un concierto. Luego tuvimos la invitación para hacer conciertos en Finlandia, Holanda, Italia. Pero el proyecto terminó antes”. El músico trabajó para Disney en la música de las películas El jorobado de Notre Dame y Hércules. Después, con la compañía FOX musicalizó Anastasia. “Estuve metido en el mundo del doblaje unos siete años. Mi vocación es hacer música. En el caso del doblaje es copiarla, tienes la versión en inglés y en español sólo lo tienes que hacer muy bien en el idioma. Trabajar para Disney fue un privilegio”. Cómo productor musical dice que aún se enfrenta al problema de tener “el papel en blanco” pero; es gracias a la investigación y dedicación que tiene para cada género musical como él ha sabido presentar sus conciertos. “Es un pánico que me da. Siempre cuando tienes un papel en blanco o una idea que tienes que abordar te da algo de respeto. Mucha gente tiene el don que le llegue la inspiración, en mi caso es más de inves- '' Juan Carlos García Amaro “Trabajar para Disney fue un privilegio” Es un pánico que me da. Siempre cuando tienes un papel en blanco o una idea que tienes que abordar te da algo de respeto. Foto: Pablo Cuéllar Zárate viajó por todo el país con el El ensamble Amaro no es la típica orquesta seria donde sólo llegas a ensayar y nadie se habla, no, acá es un trabajo de amigos donde todos disfrutamos de la música”. Con estas palabras el maestro Juan Carlos García Amaro hace una retrospectiva de su conjunto y del trabajo que por casi cinco años ha desarrollado a lo largo y ancho del país. Antes de entrar en la charla de sus proyectos, el maestro agradeció a la Universidad Autónoma de Nuevo León y a su Secretaría de Extensión y Cultura por propiciar un oasis en Monterrey promoviendo a los talentos y valores locales. “El tener acceso a un escenario como el Aula Magna, con todas las facilidades y la atención que te dan los técnicos y el personal, y aparte con un escenario tan bonito es un privilegio para cualquier persona”, expresó. El pianista y productor musical todavía tiene muy presente ese gran espectáculo lla- El maestro Juan Carlos García Amaro LUIS SALAZAR “ espectáculo de Los diez pianos . Durante siete años trabajó en la industria Hollywoodense musicalizando películas para Disney y Fox y, este septiembre acompañará en varios conciertos en el Aula Magna. mado Diez pianos en concierto, del cual fue su director musical. Los Diez pianos fue un proyecto original del productor teatral Fernando Junco; el espectáculo recorrió casi todo México del 2002 y tigación, de búsqueda hasta que encuentro un click que me da la idea”. Actualmente, una canción suya es finalista del Encuentro Nacional de Talentos que convoca el Consejo Nacional de la Música. Ahí participa con el tema llamado Este México duele, pieza inspirada en la nostalgia y la situación actual. “Es un concurso que tiene un peso específico pues lo organiza el Consejo Nacional de la Música, están involucrados el Conaculta, la Sociedad de Autores y Compositores, el Sindicato de Trabajadores de la Música, y buscan nuevas manifestaciones de talento que hagan aportes a la música mexicana”. En el recinto del Colegio Civil Centro Cultural Universitario ha llevado conciertos de diferentes géneros musicales: música de trío, un homenaje a Alberto Cortez, otro llamado Los Grandes del Jazz y hace pocos días el concierto Aquarela do Brasil. El también arreglista y compositor dice que ha tenido la oportunidad de conocer varios teatros en la república pero que el Aula Magna, para él, es uno de los más bonitos en México, pues tiene una acústica excelente. Este mes de septiembre el músico tiene programadas tres fechas para tocar música mexicana con su ensamble, en el Aula Magna. El 3 de septiembre acompaña a la cantante Dolores Martínez en el espectáculo de música mexicana Salón México. El 10 de septiembre García Amaro se presenta con su conjunto en el concierto México al fin, en esa ocasión con arreglos más modernos y el 17 de septiembre tocará con la cantante Lupina Cantú, interpretando la música de mariachi pero llevando algunos adornos externos a ese género musical, como lo son la incursión con el arpa, las flautas o el corno. �14 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de agosto de 2011 Jóvenes se adentran en la experiencia literaria La obra TX-3300295 –presentada en la Casa Universitaria del Libro– reúne a los ganadores del Certamen de Literatura Joven Universitaria 2010. A LEJO A LCOCER A dentrarse en la creación, responder con una propuesta, arriesgarse en la experiencia literaria, es lo que alumnos de la Universidad hacen para continuar con la esencia humanista de la Institución. En el Certamen de Literatura Joven Universitaria, los ganadores de los tres primeros lugares en la categoría de cuento fueron José María Cantú Serna, de la Facultad de Filosofía y Letras con TX-3300295; Melody Lizeth Cortés González, de la Facultad de Ciencias de la Comunicación con El precio de la libertad y Alfredo Iván Mata Noyola, de la Facultad de Filosofía y Letras con No creo en el destino, respectivamente. En la categoría de poesía, el estudiante de la Facultad de Filosofía y Letras, Ricardo Ovalle García obtuvo los tres primeros lugares con sus poemarios Grandes tracks fáciles de olvidar, Todos los poemas que no se quieren leer y Brevísima introducción a la nostalgia. Foto: Tere Martínez El escritor Gerson Gómez, prologuista del libro, apuntó el 3 de julio durante la presentación que el poco interés de los alumnos por la literatura “se puede mejorar con el doble compromiso de las autoridades universitarias y padres de familia, unos enseñan y otros educan”. Pidió además que los padres no “tapien la puerta de las humanidades ni cercenen la imaginación” en sus hijos, al momento de elegir una carrera. De manera oficial, el Director de Artes Musicales y Difusión Cultural de la UANL, Juan Alanís Tamez, estableció modificaciones al reglamento de premiación para las ediciones próximas, entre ellas está la condición de que no se otorgará el reconocimiento de los tres primeros lugares a una misma persona; así como la intención de separar a los participantes de nivel Preparatoria de los de Licenciatura para dar mayor equidad en las categorías. Con un trabajo en torno al giro económico que sufrió este municipio neoleonés, el arquitecto Juan Alanís obtuvo el tercer lugar en el XXXIV Congreso Nacional de Cronistas de Ciudades Mexicanas. Santiago: de la caña de azúcar al turismo JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO S antiago es actualmente uno de los municipios con mayor desarrollo turístico en el estado de Nuevo León. Al pie de la Sierra Madre, con vista a la Presa de la Boca y con atractivos naturales, cascadas y artesanías, se trata también del único “Pueblo Mágico” reconocido por la Secretaría de Turismo en el Estado. Durante el siglo XIX y parte del XX, en cambio, la economía santiaguense estuvo íntimamente ligada a la caña de azúcar, cultivo que prácticamente ha desaparecido de las labores. El Director de Artes Musicales y Difusión Cultural de la UANL, Juan Alanís Tamez, quien además es cronista de Santiago, Nuevo León, se dedicó a estudiar esta transformación económica y, su investigación al respecto, le hizo valer el tercer lugar dentro del XXXIV Congreso Nacional de Cronistas de Ciudades Mexicanas, que se celebró en la ciudad de Durango del 27 al 30 de julio. Alanís Tamez participó en la categoría Foto: cortesía Juan Alanís de “Usos, tradiciones y costumbres”. El primer lugar se lo llevó el cronista de Champotón, Campeche y, el segundo lugar el de la propia ciudad de Durango. En el congreso participaron 150 trabajos de cronistas de los 31 estados de la república. “Santiago era un municipio agrícola, que sembraba caña de azúcar, producía piloncillo y todo lo relacionado con las moliendas y los trapiches. Había más de cien carretas que se distribuían a todo el noreste mexicano. Se surtía a ciudades de Tamaulipas, Coahuila y Nuevo León y, en ocasiones, hasta San Luis Potosí y Durango, cuando la cosecha era bastante amplia”, explicó en entrevista. A partir de la mitad del siglo XX la economía del municipio tendría un cambio importante. En 1954 se creó el acueducto SantiagoMonterrey, donde se le arrebata el agua al municipio y dejan de regarse las labores de San Francisco, Santiago y el Cercado y, por ende, deja de producirse la caña. “Se secan norias, acequias, naranjales y todo lo que le daba vida a los terrenos”, señaló el cronista. Para contrarrestar esta situación, el gobierno proyecta la Presa de la Boca que sería, junto con el hotel de la Cola de Caballo (construido en 1956), uno de los detonadores del turismo, cambiando el giro económico del municipio. Respecto a la relación entre cronista e historiador, el arquitecto Alanís destacó que actualmente no hay una lucha, sino una hermandad. “Ha ganado terreno la figura del cronista, en el sentido en que va siendo más académico, más responsable y tiene que ser más competitivo. Si en Nuevo León estamos obteniendo premios es porque tenemos una escuela y gente que nos ha enseñado el camino, como don José P. Saldaña, gentes que ya se nos fueron pero que aportaron los lineamientos a seguir para que seamos fedatarios de lo más importante que sucede”. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de agosto de 2011 “Drogas fueron legalizadas en 1940”- Juan Cedillo El libro más reciente de José Cedillo documenta la historia de cómo el gobierno mexicano se involucró con una banda de criminales. No se trata del narco, pues la mafia italiana es la protagonista; aun así este paralelo ayudará al lector a entender la situación actual. T ERESA M ARTÍNEZ C omo un documento minucioso que indaga entre memorias y personalidades para que el lector entienda lo que pasa en la sociedad contemporánea, así considera Asael Sepúlveda al libro La Cosa Nostra en México. “Sobre todo nos ofrece la base desde la cual podemos contestar a la pregunta de cómo podemos modificar lo que nos está sucediendo en materia de inseguridad”, continuó. “Este libro aborda un aspecto de la inseguridad que muy pocas veces se toca, es decir, el necesario apoyo de los más altos niveles del poder político, como ingrediente fundamental para que las actividades criminales se inicien, se asienten y encuentren socios y protección para sus actividades”, analizó. Editado por Random House Mondadori, el libro expone cómo se infiltró la mafia italiana en el gobierno mexicano durante los años cuarenta y; expone casos de los cárteles de droga, a partir de la historia de Virginia Hill, una camarera que se convirtió en la mujer más poderosa de estos grupos delictivos. En la presentación del libro, el 7 de a g o s t o , en la Casa Universitaria del Libro, José Ramón Llames habló de la visión que ofrece el autor. “Esta visión hace mucho énfasis en que la guerra de las drogas es una guerra estratégica”, comentó refiriéndose a los intereses políticos dentro de esta situación. Foto: Tere Martínez Lo que más le sorprendió al autor José Alberto Cedillo cuando realizaba la investigación, fue que en algún momento las drogas estuvieron legalizadas durante la presidencia del general Lázaro Cárdenas, tema que en la actualidad está en debate. “Ahorita en México hay un debate de si vamos a acabar con esta inseguridad legalizando las drogas y, resulta que las drogas ya fueron legalizadas en 1940, desgraciadamente, fue un periodo muy corto de tiempo”, comentó. 15 Verso Norte: Mosaico de diversidad que enriquece LIZBET G ARCÍA R ODRÍGUEZ Verso Norte sigue abriendo puertas a las voces de la poesía. Convocados por la Secretaría de Extensión y Cultura de la UANL y la Revista Posdata, el 3 de agosto, en la sala Francisco Zertuche del Colegio Civil Centro Cultural Universitario leyeron su trabajo los poetas Diana Garza Islas, Anna Kullick, Luis Jorge Boone y Gerardo Puertas. “Toda oportunidad de que la poesía no sólo se lea sino que se escuche –que es una forma mediante la cual adquiere otra dimensión– es una iniciativa que hay que celebrar”, dijo Gerardo Puertas, autor de El mar es hondo y su horizonte es amplio (Conarte-Bonobos, 2010). -¿La intención original del escrito pierde sutilezas en la lectura de alguien más? Alguien lo lee de una forma como uno no lo imaginó y puede resultar mucho más bello; pero cuando uno lee en voz alta, está concentrado en la lectura y no tiene tiempo para más, mientras que cuando otra persona lo hace es un poco una sensación de desnudez o de exhibición y me da oportunidad de pensar en lo que está ocurriendo y no me gusta. -¿Crees que existe cierta personalidad común en la poesía que se está haciéndose en el norte del país? Las voces son muy distintas y eso es afortunado porque presenta un mosaico diverso, como es el mundo y como somos cada uno de nosotros, eso nos enriquece. El Ciclo de Poesía Verso Norte cumple cuatro años en los que ha congregado a más de 80 poetas de Nuevo León y participantes invitados de Chihuahua, Coahuila, Tamaulipas y Zacatecas. En su emisión del 17 de agosto, se escucharon las lecturas de Yolanda Aguirre, Graciela Salazar Reyna, Romualdo Gallegos y Adelaida Caballero. Caldo de buitre, el más reciente libro de José Jaime Ruiz, fue presentado en Colegio Civil Centro Cultural Universitario. “Parece un libro transgénero, hay cierto travestismo en él” Condenada por su no Ser, la ciudad es ahora una ciudad nómada que va y toca a las puertas del mundo. Nadie abre. LIZBET G ARCÍA R ODRÍGUEZ J osé Jaime Ruiz tiene un exquisito humor ácido para retratar su tiempo y sus lugares. Le sirve el periodismo, la poesía, la prosa y la conversación íntima para desenvainar sus ocurrencias y convertirlas en sentencias, predicciones, aforismos o (para algunos) palabras que temer. Con sus particulares ingredientes cocinó un caldo en forma de libro, bajo el sello de Posdata Foto: Pablo Cuéllar Zárate Ediciones y presentado el 29 de junio, en la Sala Zertuche del Colegio Civil Centro Cultural Universitario: Caldo de buitre. “Es un libro como de ebulliciones, así yo me lo planteé, son los átomos en contradicción constante; un caldo donde caben muchos géneros literarios desde el aforismo a la sentencia, de la minificción a los destellos poéticos. Parece un libro transgénero, hay cierto travestismo en él”, dice el autor. Leerlo presupone una explosión de sensaciones, de referencias: del corrido de Agustín Jaime a Björk, de Charles Bukowski a Jorge Luis Borges, de la nostalgia al crimen, el tequila, Monterrey, Babilonia, La Habana y Roma, todo transcurre en esta fiesta de la escritura. Para hilar los textos acudió “sobre todo las lecturas y conversaciones que tienes con tus autores preferidos, era un poco contradecirlos o prolongarlos o truncarlos. Son conversaciones muy críticas pero también muy gozosas.” Tras la presentación, a cargo de Ricardo Elizondo, Paola Tinoco, Óscar Estrada y el propio autor, los asistentes pudieron adquirir el libro. Una de las sentencias de la envoltura invitaba a saborear la filosofía al interior del caldo: “No te vayas de esta vida sin haberle roto el hocico a alguien”. �16 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de agosto de 2011 Tejen niños sus historias en campamento Cómic, teatro, arte y cine fueron las disciplinas que los cerca de 72 niños relacionaron con el libro y la lectura, en el Primer Campamento de Verano “El libro y las telarañas en el arte”, organizado por La Regia Cartonera y la Casa Universitaria del Libro. T ERESA M ARTÍNEZ H ERRERA D urante cuatros semanas, la Casa Universitaria del Libro llevó a cabo el Primer Campamento de Verano “El libro y las telarañas en el arte”, impartido por los editores y escritores Nérvinson Machado y Laura Fernández, del colectivo La Regia Cartonera. Cerca de 72 niños de 4 a 12 años se integraron al campamento, el cual comenzó el 18 de julio y finalizó el 12 de agosto. Las sesiones se llevaron a cabo de lunes a viernes de 9 a 13 horas. Cada semana, los niños relacionaron diversas disciplinas con el libro y la lectura. Dependiendo de la disciplina, un instructor especialista en la materia se dedicaba a guiar a los niños por las actividades y dinámicas. Con Pavel Hernández como instructor, en la primera semana titulada “Filmando nuestra película”, los infantes reflexionaron y analizaron acerca de lo que hay detrás de un filme y lo que implica su producción, desde el escenario, la iluminación, hasta los equipos de trabajo y, como resultado, entre todos realizaron un corto en stop motion. La segunda semana titulada “Las imágenes nos cuentan”, el campamento giró en torno al cómic y su narrativa. El instructor Baltazar Cárdenas les comentaba y sugería acerca de lo que ellos podían utilizar para elaborar una historia, como los planetas, por ejemplo a partir de esto los pequeños construyeron paso por paso su propia historieta. El teatro y la expresión corporal fue el tema de la tercera semana, la cual se tituló “Nuestro cuerpo habla”, dirigida por Cinthya González. En esta semana, los niños jugaron con movimientos y el lenguaje del cuerpo, lo cual les permitió darse cuenta de otras posibilidades para manifestarse artís- Fotos: Tere Martínez ticamente. Al final, en la cuarta semana titulada “Revoltijo multi-divertido”, los pequeños relacionaron al arte sonoro y arte objeto con la narración y la elaboración de libros como los pergaminos. Para ser la primera vez que La Regia Cartonera coordinaba completamente un campamento de verano, la respuesta y los resultados se reflejaron de inmediato. “Logramos enlazar distintas disciplinas con lo que es el libro, y no solamente con el libro que conocemos hoy, sino con todas sus variantes. En un mes los niños hicieron alrededor de 13 ó 14 libros distintos, como papiros, tablillas, libros en tercera dimensión, libretas. “De ahí enlazar esta actividad con lo que es danza, cómic, expresión corporal y cine, ya marca una diferencia porque vimos como a través de la escritura y de la lectura, todas las artes están conectadas”, dijo Nérvinson Machado. La Regia Cartonera seguirá impartiendo talleres gratuitos los fines de semana en la Casa Universitaria del Libro, los sábados de 17:00 a 19:00 horas y los domingos de 11:00 a 13:00 horas. (Informes al 8329-4126) �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de agosto de 2011 17 ESCRIBIR LO QUE SE VE UN ESPACIO PARA La revista de investigación, arte y cultura Imaginario visual surge como un producto académico de impacto para los estudiosos y productores visuales. ------ LIZBET G ARCÍA R ODRÍGUEZ D esde algún ángulo de la habitación – al despertar– aparece la primera de tantas imágenes que cruzarán por nuestros ojos durante el día. El fenómeno de la visualidad, tan cotidiano para la mayoría, adquiere connotación desde la mirada científica de especialistas de las artes visuales en la UANL y, para plasmar cada reflexión, cada idea, surgió la revista Imaginario Visual. “Buscamos que en el sentido editorial pueda ser un producto novedoso que manifieste un proceso creativo y conjunte artículos interesantes en contenido pero con un referente visual”, explicó la Subdirectora de Estudios de Posgrado de la Facultad de Artes Visuales de la UANL, Abigail Guzmán Flores. El primer número de la revista está ilustrado por Francisco Reyes Eguía, egresado de la propia facultad y notable por su trabajo en el medio gráfico y publicitario. Los temas escritos van desde la imagen urbana de la ciudad y el cine como modelo para estudiar los actos de visión, hasta el simbolismo de los vitrales y la interpretación de los espectadores ante ciertos productos artísticos. “Para nosotros es una herramienta académica importante, nuestros maestros y alumnos tienen mucho tiempo reflexionando sobre las artes visuales pero ponerlas en papel garantiza volver sobre las reflexiones y construir discursos más sólidos”, sostuvo el Director de la FAV, Mario Alberto Méndez Ramírez. El doctor Méndez Ramírez destacó que la producción en artes visuales tiene características diferentes a otras áreas. “Nuestra producción académica puede ser un texto pero puede ser una propuesta de imagen; si alguno de nuestros maestros hace un cortometraje o una exposición pictórica, esos son productos académicos.” Refirió que la escuela a veces se percibe sólo en el ámbito de la pintura y la escultura. “Y sí son nuestras disciplinas, pero esto ha Fotos: Pablo Cuéllar Zárate evolucionado mucho, el estudio profesional y científico en las artes visuales va mas allá: implica el cine, el video, la televisión, la Internet, la fotografía, el arte contemporáneo, la proNuestros maestros y alumnos tienen ducción visual y eso quisimos reflejar en esta revista.” mucho tiempo reflexionando sobre las En sesenta páginas, los especialistas buscan reforzar la cultura de la investigación, del reartes visuales pero ponerlas en papel gistro de datos, para –al decir de la maestra garantiza volver sobre las reflexiones Abigail Guzmán– “ser congruentes como institución con la labor de la Universidad y decir: aquí y construir discursos más sólidos. esta la Facultad de Artes Visuales, nosotros también somos productores, investigadores y queremos hacer esta aportación.” “ ” El arte contemporáneo en voz de sus protagonistas En su libro El Arte Contemporáneo Revisitado en Monterrey, la maestra de la Facultad de Artes Visuales, Rocío Cárdenas Pacheco, nos lleva de la mano para conocer el estado del arte en México narrado por sus propios protagonistas. LUIS SALAZAR L a autora encontró en la voz de uno de sus entrevistados (el artista visual Artemio) una forma de coincidir y explicar lo que significa ser estudiante/egresado de artes visuales o, artista contemporáneo. “Uno como artista debe darse chance y liberarse del mercado también. Morirte de hambre tantito está padre, perder la fe en tu trabajo está chido, preguntarte por qué no estás vendiendo está bien, y de pronto vender muchísimo también está increíble”, expresaba Artemio en una de las conversaciones. Esto es apenas una probadita dentro de las retrospecciones, glosas, panoramas y vuelos de pájaro –desde, para y hacia el arte contemporáneo– que hacen los entrevistados en El Arte Contemporáneo Revisitado en Monterrey. Los mensajes del presente y el futuro llegan demasiado tarde (UANL 2010). “El libro es un esfuerzo colectivo; no es un catálogo, habla de las memorias y sigue construyéndose por parte de los involucrados”, expresó Rocío durante la presentación, el 22 de mayo en la Casa Universitaria del Libro. Algunos textos pertenecen a presentaciones de exposiciones, algunos son artículos que se publicaron y, hay otros que son inéditos. “Muchas de estas cuestiones fueron publicadas en Vida Universitaria; luego el libro nace como parte de mi necesidad de explorar, conocer y mostrar los diferentes orígenes y formas de trabajo de los artistas contemporáneos jóvenes de México”, dijo la autora. El arte contemporáneo revisitado en Monterrey. Los mensajes del presente y del futuro nos llegan demasiado tarde, fue presentado además el 25 de agosto en el Museo El Centenario, en San Pedro Garza García, Nuevo León. �18 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de agosto de 2011 Del aula al cine Estudiantes de las Facultades de Ciencias de la Comunicación y Artes Visuales mostraron sus cortometrajes como parte de una muestra especial en el Festival Internacional de Cine de Monterrey. JOSÉ JUAN ZAPATA U Y LIZBET GARCÍA n ambiente de fiesta se vivía en Cinépolis. Como ya es tradición dentro del Festival Internacional de Cine de Monterrey (FIC), los universitarios proyectaron una pequeña muestra de su labor fílmica, sus primeros pasos en el mundo del cine. Los cortometrajes de la Facultad de Ciencias de Comunicación se unieron a los de la escuela The Film Workshops en una proyección, el sábado 20 de agosto en Cinépolis Garza Sada. Familiares, amigos y estudiantes conoceron el trabajo realizado en las aulas, con temas que van desde las historias de amor, de época, cine de terror, hasta la amistad, la identidad o el clima de inseguridad y violencia que aqueja a Monterrey. “Qué bueno que existe el Festival de Cine de Monterrey, porque nos hace falta bastante culturizarnos y, creo que el irlVAL ~RNACIONA :INE DE Iván Pacián y Andrés Luna Ruiz cine es una forma de cultura que, por ejemplo, la televisión no tiene”, explica Gaby Trigo, directora del cortometraje Amigos. “Vamos haciendo grandes pasos, son nueve cortometrajes los que están participando, el próximo año serán más y más, el chiste es juntar a más chavos que se apasionen por esto”, destacó la estudiante de sexto semestre de la especialidad en Información. Gaby se dice admiradora del director Tim Burton, de quien destaca su capacidad para mostrar lo extraño y lo raro en el cine. Roberto Adrián Carlos Caballero, por su parte, se dio a la tarea de escribir una historia de amor de época, cosa nada fácil, ya que tuvo que poner cuidado en el detalle del vestuario y el arte, para lo cual contó con apoyo de su familia. “Es sobre una chica que se enamora del hombre incorrecto en el tiempo incorrecto”, explica. Roberto nos hace ver que, sin duda, uno de los problemas para los cinéfilos es la poca oferta que existe en cartelera. “No he ido tanto al cine porque están muy comerciales las películas, no ha salido mucha oferta; Harry Potter, Capitán América, Linterna Verde. Las recomiendo pero, no es así mi gran gusto”. Sin embargo, recalcó su fascinación por Pina, el documental de Wim Wenders basado en la bailarina Pina Bausch, que inauguró esta edición del FIC, mismo que también fue del gusto de Samantha Macín. Samantha apostó por el cine de terror en Oscura, un cortometraje que, sin duda, cuenta con varios momentos que ponen ‘los pelos de punta’. Sin embargo, como director prefiere a Woody Allen. “Él es �cultura mi favorito”, dice la estudiante de quinto semestre de Publicidad. Complementaron la proyección los cortometrajes Clara, de Gustavo Alonso Cantú; Detrás de una sonrisa, de Daniel Verástegui; El juego, de Pete Soto; El puente, de Karla Villarreal; Sirviendo sueños, de Geraldín Galván y; Superficial, de Isaías Rodríguez. LA LIBERTAD DE PLANEAR UNA HISTORIA Admirador de directores como Wes Anderson, Spike Jonze o Alejandro González Iñárritu, Víctor Ponce le apuesta al cine. Tras egresar de la Facultad de Artes Visuales, está a punto de estudiar un master en Cámara e Iluminación de Cine y TV. Durante la muestra estudiantil en el FIC Monterrey, Ponce presentó el corto Te lo dije, creado como parte de la clase de Producción de Cortometrajes, en octavo semestre con el profesor Alejandro Suárez. “Lo que más disfruté de este trabajo fue la libertad de planeación a partir de mi visión de cómo quería que fuera relatada la historia, qué V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de agosto de 2011 El negocio Lucha estelar Dirección: Iván Pacián Amaya Documental Dirección: Alejandro González y Víctor Ponce Observa y aprende Te lo dije Cortometraje Dirección: Andrés Luna Cortometraje Dirección: Víctor Ponce :STIVAL TERNAC : CINE D Víctor Palomares y León Soria planos quería ver y qué atmosfera quería plasmar.” Compartiendo créditos en dirección con Alejandro González, Ponce presentó además el documental Lucha estelar; el año pasado concursó con el largometraje Respira dentro de la selección oficial del FIC y, espera tener más proyectos pronto. Andrés Luna, estudiante del noveno semestre de Lenguajes Audiovisuales, presentó Observa y aprende. “Es la primera vez que fui director, los del audio fue primera vez que hicieron audio, cada quien puso un poco de cada uno para contar esta historia: es una chica que no ha salido de su casa en 11 días y tiene miedo a tener que explicar por qué no salió”, cuenta el director del corto de 5 minutos de duración. Para su proyecto siguiente, a Andrés le gustaría estar dentro de la competencia del festival y dirigir una historia escrita por él mismo. “Eso me daría un poco más de visión, yo me sentía no tan libre pensando si le metía algo 19 que el guionista no quería, era una pequeña jaula.” El negocio fue la historia dirigida por Iván Pacián Amaya, también del noveno semestre de Lenguajes Audiovisuales. “Pusimos como 700 pesos por persona y éramos unos 10 en el equipo; lo que más nos costó fue tiempo, ensayos previos, conseguir la música, ver cómo insertarla en el guión, ordenar todo; nos desvelamos mucho, los de arte, producción, fotografía, audio, los actores, editores pero, vale la pena vernos hoy en la pantalla de Cinépolis”, comentó Iván y agregó que el Festival de Cine es muestra de que en Nuevo León se están trabajando producciones muy interesantes. UNIVERSITARIOS COMPETIDORES Entre los cortometrajes mexicanos en competencia dentro de la selección oficial del séptimo Festival Internacional de Cine de Monterrey –del 18 al 28 de agosto– estuvo Dommi en el mundo análogo, realizado por los estudiantes de la Facultad de Artes Visuales, Leon Soria y Víctor Palomares. �20 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de agosto de 2011 Debuta en la Sinfónica Nacional “Es lo que sería en futbol la selección nacional” Fotos: Lorena Alcaráz Al debutar como director huésped de la Orquesta Sinfónica Nacional (OSN) el 8 de mayo en la Sala Principal de Palacio de Bellas Artes, el maestro de la Facultad de Música de la UANL, Guillermo Villarreal, consumó un viejo sueño. LIZBET G ARCÍA R ODRÍGUEZ -¿Cómo fue dirigir la Orquesta Sinfónica Nacional en Bellas Artes? La Orquesta Sinfónica Nacional es lo que sería en el futbol la selección nacional, el ser invitado como entrenador fue algo muy atractivo para mi carrera como director y es un momento que esperaba hace 23 años. -¿23 años? En la década de los ochentas del siglo pasado (se escucha muy lejano), un domingo de verano me encontré en la televisión con una transmisión en vivo de la Orquesta Sinfónica Nacional y su entonces director titular, Luis Herrera de la Fuente, estaban tocando la cuarta sinfonía de Tchaickovsky. En ese momento decidí que me quería dedicar a la dirección de orquesta. Fue amor a primera vista y tuve dos deseos: uno de ellos era aparecer en una programación con el director que estaba ahí y, otra, dirigir a la OSN. En el 2003 cumplí mi primer deseo, cuando dirigí a la Orquesta Sinfónica Juvenil del Estado de Veracruz (dirigida en ese entonces por el maestro Herrera de la Fuente). Y ahora en el 2011 por invitación del actual titular, el maestro Carlos Miguel Prieto, estuve a cargo de los dos conciertos familiares de la OSN. -¿Cómo estaba contemplado tu trabajo de dirección con la OSN? Inicialmente sería un solo concierto (8 de mayo) pero, el día 21 de febrero a las 17 horas recibí una llamada de la ciudad de México, �cultura donde solicitaban mi presencia urgente para suplir a un colega (Luis Samuel Saloma), quien había tenido un fuerte percance en un brazo y no podría dirigir el concierto del domingo de esa semana. Lo pensé por unos instantes y al otro día volé a la ciudad de México para encontrarme con la OSN por primera vez en mi vida, con un repertorio que yo no conocía. Por la mañana me entregaron las partituras del programa que iba a dirigir al día siguiente, con música de Cri Crí, incluía un coro, solistas y la OSN. Tuve sólo unas horas para aprender la música y a la mañana siguiente fui presentado con la orquesta. -Tiempo récord, y ¿cómo te sentiste? Me sentí feliz, ansioso, en fin, lo único que tenía en mi mente era dar el cien por ciento, al estar dirigiendo una de las mejores orquestas lo único aceptable es la perfección, no dudar ni por un segundo. El trabajo fue muy positivo, aunque tristemente mi concierto estuvo manchado por el dolor, pues el viernes anterior un violinista de la orquesta, Eric Cahue, fue baleado en un barrio de la ciudad de México. Yo me enteré de esto el domingo justo antes del concierto, no tuve tiempo de ponerme nervioso, la orquesta estaba en estado de shock. Entre concierto y concierto, el maestro Cahue murió en un hospital capitalino. El escenario era muy impactante: los 70 niños del coro de la Escuela Nacional de Música de la UNAM estaban felices por cantar a Cri Crí y podías ver en la cara de los maestros de la OSN la tristeza por la pérdida de un compañero. Pero salimos adelante y dimos dos conciertos maravillosos ese domingo. Al final de ese programa me ratificaron mi invitación para el concierto que acabo de realizar en mayo, también excepcional. -En el 2006 se convirtió en uno de los universitarios más jóvenes en ganar el Premio UANL a las Artes en el área de artes auditivas... Es una de las alegrías más grandes de mi vida, de las más altas distinciones que puede recibir un universitario. Tenía 33 años cuando lo gané y fue un día muy importante para mí, ya que por la mañana recibí el premio y por la noche dirigí a la Orquesta Sinfónica de la UANL. Fue pura coincidencia pero con ellos festejé. La OSUANL es una orquesta muy importante en mi vida, fue la primera agru- V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de agosto de 2011 Con Mario Iván Martínez, narrador del espectáculo “Cri-Cri, un viaje por el mundo”. Niños y jóvenes cantores de la Escuela Nacional de Música interpretaron temas de Francisco Gabilondo Soler. “ Un joven que ha sido tocado por el arte, no tiene corazón para matar a sangre fría. ” pación orquestal que vi en vivo, primero fui su fan, luego me integré a la percusión como músico invitado durante 8 años, fui su bibliotecario una temporada y en 1997 fui director invitado. -¿Cómo ha estructurado otro de sus proyectos de dirección orquestal: la Sinfonietta de la UANL? 21 La Sinfonietta –que significa pequeña orquesta sinfónica– es un gran proyecto de la Facultad de Música de la UANL para dotar a los estudiantes del nivel licenciatura de esta Institución, de una agrupación orquestal de alta calidad; nació en agosto del 2010 a instancias del Coordinador de la facultad y del Secretario Académico dentro del nuevo plan de estudios. Nos hemos planteado hacer un repertorio que no hagan otras orquestas, rescatar música inédita y la ejecución con altos estándards de calidad. El año pasado hicimos Zarzuela y este año abordamos un ciclo experimental de sinfonías de Schubert. -Como Director Asociado de la Orquesta Sinfónica de Oriente en Santiago de Cuba, ¿qué influencias le ha dejado el contacto con músicos de otro país? Mi relación con esta orquesta nació en marzo de 1998, cuando fui como director huésped a dirigir un programa con obras de Beethoven. Los maestros tenían 8 meses sin hacer conciertos porque no tenían director. Insólito: una orquesta sin director y yo, un director sin orquesta, ahí comenzó la historia. Asumí la dirección durante varios meses, me nombraron director honorario y en el 2003 fui nombrado director asociado permanente, puesto que conservo hasta el momento. Me encargo del repertorio del periodo romántico y clásico principalmente y, he dirigido orquestas en ciudades como Camaguey, Holguín y La Habana. -¿Qué importancia le concedes a la formación artística y estética de los jóvenes en estos tiempos de prisas y violencia? Los gobiernos trabajan muy duro en hacer puentes, avenidas pero ¿cuándo se interesan por construir al ser humano?, es un trabajo que no se ve y que no atrae votos pero, su repercusión es a largo plazo y muy redituable, al bajar los índices de violencia. Yo creo que un joven que ha sido tocado por el arte no tiene el corazón para matar a sangre fría. -¿Algún nuevo proyecto cercano? El maestro Enrique Batiz Campbell, director de la Orquesta Sinfónica del Estado de México, me acaba de invitar a dirigir para el mes de septiembre. Es un concierto de gala dentro de la temporada conmemorativa por el 40 aniversario de la orquesta, al parecer abriré la temporada y seré muy probablemente el único director mexicano que estaré en la festividad, además de Batiz. �22 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de agosto de 2011 Mayoría de edad para el Festibaúl Los 25 años del grupo Baúl Teatro y la clausura de la décimo octava edición del Festibaúl se celebraron en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. Foto: Pablo Cuéllar Zárate 15 segundos, teatro para la posmodernidad Fotos: Pablo Cuéllar Zárate LUIS SALAZAR B aúl Teatro conquistó, enamoró, cautivó, sorprendió, transmitió, doblegó, carcajeó, afligió, propuso, recibió y celebró durante la clausura del XVIII Festibaúl, el 13 de julio en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. En el cierre, el grupo conformado por los famosos titiriteros de la localidad, César Tavera y Elvia Mante, presentó Títeres guiñol de París basado en un texto de José Luis González. Para los que asistimos con frecuencia a este evento, nos sorprendió qu en esta ocasión el espectáculo se presentó con una peculiaridad, la cual para algunos asistentes no habían tenido oportunidad de admirar. Tavera presentó la obra con el teatrino a telón abierto. Ahí estaba Tavera “al desnudo” mostrando todo aquello que sucede dentro y que siempre quisimos ver cómo se hacía. “Es un espectáculo de títere de guante que se hace a la usanza de los titiriteros del siglo XIX en París. Es un solo titiritero que en ocasiones hasta la música la maneja él mismo.” Respecto al Festibaúl, César Tavera opinó que “ha sido uno de los mejores que hemos tenido, la respuesta del público, las salas llenas, la respuesta de los mismos titiriteros, la comunicación entre nosotros”, dijo en entrevista. El festival reunió en Monterrey a agrupaciones de 18 estados de la república; hubo un coloquio por los 30 años de la Unión Internacional de Marionetistas, con sede en México y; la presentación de un libro. “Festibaúl se ha ido depurando, enriqueciendo sus propuestas; ahora es fabuloso, el Aula Magna es un espacio que te acoge y tenerlo lleno de niños y adultos nos transforma de nuevo”. En hora buena por Baúl Teatro A.C. y por el siguiente cuarto de siglo que está por venir. El concierto Inner Silence, a cargo de Roger Nuncio Trío el 8 de agosto en el Aula Magna, tocó temas de jazz contemporáneo al estilo New York City, como “A map of a dream”, “The unicorn”, “Moonlight” y “Blue in Green”. Foto: Pablo Cuéllar Zárate Quince segundos, el tiempo que sin oxígeno puede provocar discapacidad, metáfora de la incapacidad de vivir en el hombre contemporáneo. JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO Q uince segundos es el tiempo en que, por falta de oxígeno, el cerebro resulta lesionado en el área motriz y esto provoca una discapacidad. Es también el título que el canadiense François Archambault puso a su obra de teatro en 1997; obra en que un parapléjico y su hermano nos muestran las crisis sociales de la época posmoderna. “En un ambiente como el actual, en la posmodernidad, el teatro de vanguardia, que busca la expresión más contemporánea, se encuentra con un gravísimo problema. La vanguardia siempre va acompañada de la transgresión. El problema ahora es que no hay nada que transgredir, porque nadie defiende nada”, explica el Director del taller de Teatro Experimental de la UANL, Sergio García. Su montaje de 15 segundos se presentó en esta temporada tres fines de semana del mes de agosto, en el Aula Magna de Colegio Civil Centro Cultural Universitario, con las actuaciones de Carlos Nevarez, Janeth Villarreal y Antonio Craviotto. En esta obra el hermano del parapléjico lleva a su novia a la casa y, es donde empieza una serie de situaciones en que seremos testigos de quién es el que está realmente “discapacitado” para vivir. “El autor construye la obra con un sentido del humor negro, con una crueldad, muy fiel a una sensibilidad que se da actualmente; sumergidos en la más profunda soledad, todos juntos, pero muy solos, ya que no tenemos tiempo para nada”. La obra, también se presentó como parte del Festival Internacional de Teatro Nuevo León 2011, que organiza el Consejo para la Cultura y las Artes de Nuevo León. “En lugar de nosotros sorprender al público, el público nos ha sorprendido a nosotros”, destacó García. ��2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de agosto de 2011 1 GUADALAJARA 2011 UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector PAOLA ENCIENDE EL FUEGO PANAMERICANO Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Diana Alonso Palacios (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Jesús Gerardo Dávila Norberto Coronado Manuel González Colaboradores Zona T Zona Tigre, Año 2, Nº 19, 15 al 31 de agosto de 2011. Fecha de publicación: 15 de agosto de 2011. Suplemento deportivo quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 15 de agosto de 2011, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Zona T Zona Tigre otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042010-082716164500-107, de fecha 27 de agosto de 2010. Número de certificado de licitud de título y contenido: No. 15,010, de fecha 3 de noviembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,196,121. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2011 vidauni@seyc.uanl.mx Redacción L a mexicana Paola Longoria –número uno en el ranking mundial del raquetbol y estudiante de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la UANL– prendió la antorcha panamericana que recorrerá todos los estados de México hasta llegar, el 14 de octubre, al pebetero de los Juegos Panamericanos de Guadalajara 2011. La ceremonia se llevó a cabo el 27 de agosto en la explanada del Comité Olímpico Mexicano, donde la primera relevista entregó el fuego nuevo a Daniel Aceves, medallista en los Juegos Olímpicos en Los Ángeles 1984 y Presidente de Medallistas Olímpicos de México, A. C. Longoria, quien fue Premio Nacional del De- porte 2010, se mostró emocionada por ser la primera portadora de la antorcha y agradeció este reconocimiento a su trayectoria. “Es un honor y un orgullo el que me hayan seleccionado para ser la que prenda el pebetero panamericano; me encantó la ceremonia, estoy feliz y creo que es el reconocimiento a mucha disciplina. Ahora ¡a seguir entrenando! que hay muchos compromisos en puerta”, expresó Paola. Dijo que el hecho representa además un gran compromiso para los próximos Juegos Panamericanos, donde luchará por conseguir tres medallas de oro en la rama femenil. “Vamos a luchar por todo y quiero lograr ese objetivo para retribuir la forma en que las autoridades confiaron en mí para prender la antorcha”. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de agosto de 2011 3 TIRO CON ARCO MARIANA DE LA FLECHA DORADA M Lizbet García Rodríguez ariana Avitia Martínez hizo historia en 2008 cuando, a sus 14 años, consiguió calificarse dentro de los mejores ocho arqueros del mundo en los Juegos Olímpicos de Beijing. La constante para esta joven estudiante de la Universidad Autónoma de Nuevo León ha sido el esfuerzo y una gran historia de amor por el tiro con arco. En la reciente Olimpiada Nacional 2011, del 22 de abril al 22 de mayo en Yucatán, obtuvo 4 medallas de oro. “Me fue bien aunque con algunas fallas de equipo que, bueno, son cosas que pasan en momentos inesperados.” Luego vino el serial de la Copa del Mundo (Croacia, Turquía, Estados Unidos) y toda una etapa de ponerse en forma rumbo al Mundial de Tiro con Arco en Turín, Italia (del 3 al 10 de julio de 2011). -¿Qué experiencias te dejó el Campeonato Mundial? En ese tipo de eventos encuentras a los mejores del mundo, a pequeños países que van a competir por ganar una plaza para su país y, pues la verdad que me siento orgullosa por asistir a un evento como éste. En el mundial no me fue muy bien pero siempre dejo todo de mí y lucho por llegar muy lejos pero, a veces las cosas no salen como uno planea y pues lo que nosotros teníamos planeado era ganar la plaza para JO por equipos pero, nos eliminaron en la primera ronda, aún así hay muchas oportunidades y sé que podemos conseguir la plaza. -Tu vida de aeropuertos, maletas, pases de abordar, competir, conocer lugares... ¿sientes que te ha hecho crecer como persona? Me ha ayudado a madurar un poco el convivir con gente más grande que yo y el estar fuera de casa, sí aprendes muchas cosas, te hacen ser más fuerte. Se siente feo el no estar en cumpleaños de amigos y familiares, también el no comer comida mexicana por un largo tiempo pero, bueno, esto es lo que me gusta hacer: me gusta competir, me encanta lo que hago, conocer las culturas de otros países (aunque a veces no Tal vez, para nombrarla, sus padres no se inspiraron en la Lady Mariam de la leyenda de Robin Hood —hábil arquero del Bosque de Sherwood— defensor de los pobres. Pero lo cierto es que esta Mariana decidió tomar ella misma el arco “por los cuernos”. hay mucho tiempo por las competencias) pero, tratamos de darnos tiempo para todo. -Pasaste a la Facultad de Comunicación de la UANL y este tiempo demandará más de ti: la combinación estudio- entrenamiento- competencias se vuelve mas fuerte... ¿Cómo lo enfrentarás? Pues mira he estado pensando que este primer semestre lo haré a distancia, ya que vienen competencias muy importantes y pues sí tengo que estar la mayor parte del día entrenando; ya que pase este ciclo pienso regresar a Monterrey, vivir como una chava universitaria y dedicarme de lleno a estudiar lo que me gusta. -Este ha sido un año muy internacional para ti: Croacia, Italia, Turquía, Estados Unidos... Este año sí que ha sido muy pesado, son muchas competencias internacionales, algunos países ya los conocía, otros no y, bueno, creo que a cada lugar al que voy se me hace muy interesante, no tengo un país favorito, creo que todos son muy padres y bonitos, aunque en algunos países la gente es muy amable y en otros muy fríos. -¿Y qué extrañas más de México cuando no estás? Los tacos [ríe], siempre hay un día en el que pienso: “Ahh! se me antojan unos tacos”, en sí la comida mexicana y también mi casa, estar con mi familia, eso es lo que más extraño cuando estoy fuera de México. -A la puerta de los Juegos Panamericanos (JP) de Guadalajara 2011, ¿cómo vives estos meses previos, cómo te preparas? Todavía no se decide quienes van a ir a JP, somos cuatro chavas y sólo escogen a tres; el proceso se está llevando a cabo de dos copas del mundo, una que hubo en Ogden, Utah y, la siguiente es en Shangai, China. La competencia está muy reñida pero eso no es impedimento para seguir echándole ganas, voy a dar lo mejor y llegar hasta el final. Si algo no sale bien habrá más oportunidades y al igual otras competencias; sé que estos Juegos Panamericanos son muy importantes porque son en Guadalajara y toda tu gente te va a estar apoyando. Se sentiría padre estar en el escenario escuchando las porras; daré lo mejor por asistir y sentir todo eso. -¿Te ves en Londres 2012? ¿Qué fases siguen para garantizar la clasificación? La verdad sí me gustaría asistir a otros juegos olímpicos, sentir otra vez esa emoción al momento de competir, es algo muy padre; aunque bueno, primero hay que conseguir las plazas y ya después hacer un selectivo para saber quiénes van. Pero siempre lucho por lo que quiero: si no se puede en Londres 2012, aún así habrá otros juegos olímpicos y estaría padre volver a representar a México en este tipo de evento. �4 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de agosto de 2011 1 FUTBOL AMERICANO ÚNICO OBJETIVO: EL CAMPEONATO Staff de coacheo y jugadores sienten que han alcanzado entre un 80 y 90 por ciento de su máximo nivel para arrancar la temporada 2011, dentro de la Conferencia Centro en la ONEFA. En juegos de pretemporada han afinado los últimos detalles. Luis Salazar E n el programa de Auténticos Tigres, tanto los jugadores como los entrenadores se dicen listos para encarar la temporada 2011. El objetivo y las aspiraciones son muy claras: volver a traer el campeonato a la UANL. Luego de los abultados triunfos que obtuvieron en los dos primeros juegos de su pretemporada ante rivales complicados, los felinos están más listos que nunca para encarar un nuevo torneo. La pretemporada comenzó con el pie derecho, pues vencieron a domicilio por 45-16 a las Águilas de la UACh. El viernes 12 de agosto, en el segundo juego de la temporada, los Auténticos enfrentaron en el Gaspar Mass al equipo “Ex estrellas de la Onefa”, un conjunto conformado por jugadores y ex jugadores de la selección nacional y al que vencieron por 46 a 7. Al concluir este último juego, el doctor Pedro Morales, entrenador en jefe del equipo, dijo que si bien se observó que al equipo aún le falta un ritmo más contundente, en los segundos dos cuartos del juego el fondo físico de Auténticos se sobrepone a sus rivales. Y aunque hubo algunas circunstancias y errores propios del juego de forma individual, al doctor Morales le ha gustado el progreso de Tigres de cara a la temporada 2011. “Creo que ya ascendimos a un 70 ó 75 por ciento de lo que espero. Creo que falta ponernos a entrenar un poco más. Vamos a ver si con los juegos que tenemos en Estados Unidos nos vemos de mejor manera”. Entre las caras nuevas que presentó el equipo se encuentra el quarterback Luis Carlos Gómez Brull, campeón de la Intermedia 2010 con Au- ténticos Tigres, y el elusivo corredor Joaquín González. Del primero, Morales se refirió a él reconociendo que Brull ha mejorado mucho y, por esa razón, se le ha dado la confianza de jugar toda la segunda parte del juego. “Ha trabajado mucho físico atléticamente bien. Siento que él puede hacer mucho por el equipo, él está muy metido con sus estudios y lo estamos asesorando directamente nosotros. Me da mucho gusto que está bien compenetrado y está enseñando mucho del potencial que tiene”, expresó el head coach. El entrenador explicó que, la edición 2011 de Auténticos en la Liga Mayor, presenta un equipo donde cerca de la mitad del roster lo conforman jugadores que lograron el campeonato de Intermedia dentro del programa. Algunos de ellos, confirmó Morales, serán jugadores de primer equipo. “Dentro de lo que hemos visto tenemos que una persona muy disciplinada y buena para los estudios es Ivan Barragán, Y no se diga Luis Carlos Gómez Brull o Joaquín “El borrado” González que es “una perla”, nomás abriéndole un hueco se va, se va y se va”, expresó el entrenador. Por su parte Roberto Vega, mariscal de campo del equipo, dijo al final del partido que siente al equipo bien y fuerte, debido a que enfrentaron a jugadores muy experimentados y seleccionados nacionales, compañeros y, en algunos casos, entrenadores de ellos mismos. “Sabíamos de la exigencia que nos iban a dar ellos y con esa seriedad lo tomamos, gracias a Dios se nos dio la victoria. Es una selección con gente de Borregos, el Poli y otros lados que nos exigen al máximo, sabíamos que iba a ser duro y así se dio. Nosotros (estamos) tranquilos haciendo bien las cosas”, dijo Beto Vega. Luego de la pretemporada que sostuvieron en el vecino estado de Texas, en Estados Unidos, donde enfrentaron a la East Texas Baptist, en Marshall y la Trinity University, en San Antonio, los felinos enfrentan su primer juego de la temporada este 2 de septiembre visitando a los Leones de la Universidad Anáhuac de Cancún, en el Coliseo Maya de dicha ciudad. Fotos: Prensa Auténticos Foto: Jonathan Monsiváis Están Auténticos en Radio UANL Norberto Coronado E ste semestre hace su debut el programa radiofónico de los Auténticos Tigres de futbol americano “Auténticos al Aire”, conducido por dos periodistas y conocedores del deporte universitario más representativo del país: Enrique Fernández y Jesús Mendoza, quienes todos los lunes a las 20:00 horas por el 89.7 FM ofrecerán información del deporte de las tacleadas. “El proyecto se gestó en base al deseo del Director del Programa de Futbol Americano de la UANL, el head coach Pedro Morales, quien en conjunto con los directivos de radio y televisión –el Lic. Lázaro Salazar y el Ing. Rooy Villarreal– lograron este gran programa que difunde las actividades principalmente de nuestro equipo los Auténticos”, mencionó Mendoza. Por su parte, Enrique Fernández, periodista reconocido a nivel nacional por su participación durante más de 20 años en la difusión de este deporte, señaló que informarán sobre las actividades del equipo tanto en el ámbito deportivo como en el extradeportivo. “Se incluye la convivencia que tuvieron con los niños de UNIDOS, los resultados de la ONEFA, de la Liga Intra Universitaria y el análisis de los equipos a los que se enfrentan; es un gran programa”, comentó Fernández. Debutan en las redes sociales En facebook y twitter, los Auténticos Tigres obtuvieron una gran repuesta por parte de aficionados de todas partes del país, mencionaron Fátima Olvera y Marcela Morales encargadas del Departamento de Comunicación e Imagen de los Auténticos Tigres en su visita al programa de radio. La cuenta de facebook de Auténticos llegó al límite de solicitudes, “estamos contentos por el impacto en las redes sociales, a nivel Latinoamérica la cuenta oficial y verificada @twittersuggests, nos recomendó @autenticos_uanl ante sus más de 73 mil seguidores, junto con la cuenta @ManUtdLatino para los fanáticos del Manchester United en español”, comentó Olvera. En televisión, Canal 53 prepara la cobertura de la temporada 2011 de la ONEFA y, para ello, tiene el proyecto de llevar el programa de radio a la pantalla. “Esto dará proyección al equipo, a sus jugadores, estudiantes y a la UANL en todo el país y a nivel internacional” concluyó Jesús Mendoza, titular del programa. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 de agosto de 2011 PERFILES 5 RAFAEL LEMUS FRAGOSO Químico. Licenciado en Organización Deportiva. Jugador y entrenador de futbol americano Arq. Jesús Gerardo Dávila Dávila A penas había cumplido dieciséis años en 1952, cuando debutó jugando como centro de los Gatos Negros del Pentatlón Deportivo Universitario del coach Gaspar Mass en la Liga de 2ª Fuerza (Intermedia actual), con quienes repitió en 1953, para iniciar una larga trayectoria que no ha terminado y que, sólo fue interrumpida al trabajar dos años fuera del país. Pundonoroso deportista que junto con el futbol americano; practicaba gimnasia, atletismo, natación y esgrima. Caballero de los emparrillados, quien a base de buenos modos armaba equipos, motivando jugadores y que, cuando había necesidad de reprender a alguno, cuando mucho le decía: “¡No sea usted tonto!”. Formó parte del campeón invicto Bachilleres, dirigido por Manuel “el Café” Sánchez, en la Intermedia de 1954. El mismo año y con el mismo entrenador, subió a los Tigres saboreando la victoria de 7-6 sobre los Borregos, luego de diez clásicos sin ganar. A partir de 1955 lo cambiaron a la posición de guard teniendo como entrenador en jefe a Martín “el Chango” García, formando parte de aquella tripleta endemoniada compuesta por Mario Curzio Rivera en el centro y, Juan Manuel Ortega Vetoreti en el otro guard, quienes no dejaban pasar nada dándole seguridad a los pasadores Carlos Zamacona y Óscar Díaz. Terminó su elegibilidad como capitán del equipo en 1958, cuando ya se había iniciado como head coach de los Mulos Rojos de Ciencias Químicas en 1956, entrenándolos hasta 1963 (periodo en el que los llevó al campeonato en la Intermedia de 1960). Durante las temporadas 1962 y 1963 de Liga Mayor fue centro titular de los Angelitos de la Vocacional del padre Severiano Martínez, teniendo como entrenadores a Óscar “Paquín” de la Mora y a Virgilio “Pompilio” Zapata; en esos dos años fue seleccionado en los equipos ideales de la Conferencia del Noreste. Después de servir durante seis años como asistente de los Tigres, fue nombrado head coach en las temporadas 1965 y 1966, tocándole dirigir el primer partido de futbol americano en el Estadio Universitario, el sábado 1 de septiembre de 1966, cuando cayeron 14-0 ante los Pumas de la UNAM; aunque no pudo termi- nar la temporada porque junto con él fueron expulsados por la liga: Virgilio Mireles y Jesús Gallardo, al faltar tres fechas. En 1969 se convirtió en el único universitario que ha dirigido a los Borregos de Monterrey en Liga Mayor. Temporada ensombrecida por aquel accidente deportivo en que el FB Federico de la Garza “el Cacha”, perdiera la vida después de conmocionarse en una jugada ofensiva, durante un partido contra el Poli BiologíaMedicina, celebrado en el estadio de la Ciudad de los Deportes de la capital. El periódico Excelsior relató que De la Garza salió noqueado después de que tres “burros blancos” lo taclearon; cuando se sintió recuperado jugó dos ofensivas más, para salir con un fuerte dolor de cabeza. Lo operaron de inmediato en la Central Médico Quirúrgica y falleció al día siguiente a las 14.45 horas. En 1970, Lemus Fragoso siguió trabajando en el Tecnológico con el equipo de Intermedia y, en el otoño del mismo año, hizo campeones a los Tigrillos de la Prepa 1, en Categoría Preparatorias. En 1971, en una de las etapas más críticas de la lucha por la autonomía universitaria, cuando la Universidad se convulsionó y se fue a paro indefinido, un grupo de jugadores de Arquitectura le pidió en el mes de enero que los entrenara asistido por Mario Estrada Bellman, terminando la temporada con un roster de 13 jugadores que incluía dos cachirules: Estrada Bellman y Gustavo Rosales “el Oso”. Su calidad humana y su esfuerzo deportivo han calado hondamente en el futbol americano nuevoleonés, pues lo mismo se ha desempeñado como entrenador que como asistente de una gran cantidad de equipos en Liga Mayor, Intermedia y AFAIM. En 2009 volvió a ser entrenador en jefe de los Mulos Rojos de Ciencias Químicas. Así es Rafael Lemus, un entrenador perseverante, que cumple 59 años de amor y pasión al deporte. Obtuvo la licenciatura en Organización Deportiva por la FOD en 1989 y, reconociendo su fructífera trayectoria, el 25 de junio de 2008 la Fraternidad Tigres de la UANL le otorgó la presea Caballero Tigre. �23 próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de agosto de 2011 AGENDA lA UNIV[RSIOAD AUTÓNOMA Uf NUfVO lfóN. A TRAVÉS DE LA SECRETARIA DE EXTENSIÓN Y CULTURA, LA DIRECCIÓN DE PUBLICACIONES Y LA DIRECCIÓN DE ESTUDIOS DE NIVEL MEDIO SUPERIOR Mi•l@l•l•W4@14W 1° CONCURSO O[ R[SfÑA O[ llBROS PARA ALUMNOS Y MAESTROS DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR DE LA UANL PREMIOS ESTÍMULOS ECONÓMICOS DE HASTA $10 MIL PESOS Y LA PUBLICACIÓN EN EL PERIÓDICO VIDA UNIVERSITARIA DIPLOMADO EN INTERACCIÓN POLÍTICA y PARTICIPACIÓN CIUDADANA i49ifi3@11i=i·li9:li·l#i· 30 0( S(Pll(MBR( OH 2011 CONSULTA LAS BASES COMPLETAS EN: CASA DEL LIBRO UANL Mayores Informes al 8329·4111·y en casadelllbro@uanl.mx Curso de Resucitación Cardio-Pulmonar Básica Escuela y Preparatoria ► Técnica Médica Fechas: Sábados 27 de agosto, 17 de septiembre, 29 de octubre y 19 de noviembre. Lugar EyPTM Ave. Insurgentes 4500, Colinas de San Jerónimo C.P. 64630 Monterrey. Horario: 9:00 -14:00 horas Costo de inscripción: $250.00 (Estudiantes), $500.00 (Público general). Informes: Coordinación de Educación Continua de la EyPTM: 8333-8606 Ext. 151. Análisis Cuantitativo con Excel Facultad de Ciencias Físico ► Matemáticas Curso Taller para dominar el planteamiento y resolución de problemas cuantitativos con el apoyo de Microsoft Office Excel mediante la revisión del funcionamiento general del programa. Fecha: 17 de septiembre del 2011 Horario: 8:00 a 14:00 horas Costo de inscripción: $5,000.00 Informes: msanchez@fcfm.uanl.mx, magdalena.sanchezrd@uanl.edu.mx Coordinación de Educación Continua de la FCFM: 83294030 Ext. 6144. Formación de Árbitros Profesionales de Futbol soccer Facultad de Organización ► Deportiva Formar un grupo de árbitros sólido y calificado para el proceso de selección del sector profesional y amateur de la Federación Mexicana de Futbol A.C. (FMF). Dirigido a: Árbitros, entrenadores de futbol, público en general. Lugar: Instalaciones de la FOD, Ciudad Universitaria Horario: 5:00 - 7:30 horas Impartido por: Instructores de la FMF Duración: 10 Meses Costos: $ 250. 00 mensuales. Inicia: 22 de septiembre Curso-taller Intervención nutricia en el paciente pediátrico Facultad de Salud Pública y ► Nutrición Dar a conocer sobre la intervención nutricia de los procesos de enfermedades más comunes que se desarrollan en el paciente pediátrico. Fecha: 8,9 y 10 de septiembre Horario: Jueves de 14:00 a 21:00 horas, viernes de 13:00 a 21:00 horas y sábado de 8:00 a 13:00 horas. Costo: $2000.00 MN Informes e inscripciones: econtinua.faspyn@uanl.mx o a los teléfonos 13404894 ó 13404890, ext.3049 y 3051 �e próximos eventos UANL V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 de agosto de 2011 Red Vine Zon.lNgn,5,tr La Universidad Autónoma de Nuevo León y la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior CONVOCAN eun ión de 1 ed .Naciona ., SEDE Biblioteca Universitaria "Lic. Raúl Rangel Frías" Universidad Autónoma de Nuevo León Monterrey, Nuevo León, México. OBJETIVOS • Conocer Modelos exitosos de vinculación que se ulilizan a través de la Triple Hélice: Gobierno, Sector Productivo e Instituciones Educativas. • Intercambiar opiniones acerca de las nuevas tendencias para la incorporación de Talento Humano. enfoque empresarial y universitario. • Difundir el quehacer de las lnslituciones educativas y empresariales en el contexto de la Responsabilidad Social. EJES TEMATICOS • Nuevas Tendencias para la Incorporación del Talento Humano • Innovación • Responsabilidad Social Empresarial ACTIVIDADES Conferencias magisteriales, panel y talleres. INFORMACIÓN Dirección de Educación Continua y Vinculación. Torre de Rectoría 9º Piso, Cd. Universitaria,C.P. 66451 . San Nicolás de los Garza. Nuevo León, México. Teléfono: 8329 4033 Correo electrónico: decyv@uant.mx Centro de Documentación y Archivo Histórico de la UANL E I CcJ1tro• .idscrito a la Sccrc1mfa de E.., tcn.sión y Culluro.. será el reposi1orio de In memoria documental y gráfica de la in:,tituci n como panc in1cgr.m1c de su p~trimonio his1 rico. Una de sus labores es 13 recopilac ión de variada docwncnlución emanada de las escuelas y facu ltades, así como de los institu tos. centros de investignci6n y en gcncm1 de las dependencias que integran In UA L y den testimonio de las lo.reas sw,1antivas de la in~titución como son 111 docencia~ lo invcsligación., la d ifusión de l11 cuhuru y la promoción del depon e. La pie?n!t y/o unidade) documenta les que recibe este centro incluyen: • Follelos y plie-gos impresos Libros. informes. follc1os. publicncionts hibliohemerogrifica.-,;; y document s • Maluiah.•s gr á fi cos impresos Discutamos ¡1t6logos. inv'itricioaes. program;;\.S de m~no. póster.¡ y canclcs • M:11erialcs ::tudlO\"isu:11~ Videograbaciones, películM y grabaciones sonoras • RcturSos , "isua lcs en íorm.11os fi.skos y ,·ircualcs (1) Folograílos en papel. nego1h·os en 35 mm, diaposi1i,•os y djg:itales consenindas en cualquier tipo de sopo11e En sus funciones de promover y recuperar la memoria histórica, asi como difundir el oonocimicnlo ampl io y critico de l pa a.do. edila el bole1ln mensua l de divu lgación histórica Memoria Uni,,e~f,ari". Los malerlale-s se reciben en la planta princ pal de la Biblioteca Unlvenftarla liRaúl Rangtl Friiill'", Avt. Alfonso Reyes No. 4000 N!e., Col. Reglna, C. P. 64290, Monlorn¡, H. L, Mblco. Te l.: (81) 8329-4265. 11) • 24 �Festival Internacional de Educación Musical ~ ~ :;;;_;> - U.A.N.L. Luisa Labarthe, Estimulación musical temprana "Hola Bebé", Perú Néstor Rodríguez Silveira, Instituto de Cultura de Yucatán, México Eduardo Robles, FLADEM, FLADEMMEX México Carmen Méndez y Mario Alfagüell, Universidad Nacional de Costa Rica Cuota de recuperación para materiales $800.00 M.N. (Consulta en nuestra página de internet la variación de la cuota dependiendo de la fecha de tu inscripcón) La canción tradicional infantil como formadora de la identidad cultural del niño. Clases magistrales, talleres, mesas redondas, conciertos, conferencias, proyectos de investigación, exposición y venta de materiales. INFORMES E INSCRIPCIONES T el (81) 8675-80-68 r 69 info@festivalmusicalmty.mx www.fest1valmusicalmty.mx Síguenos en •MMII Dirección ar tística: M.M. Elda Nelly Treviño Dirección general: M.A. Guillermo Villarreal UANL® UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN Sccre1oría de Exicnsíón y C ultura � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2011 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 15 Número Número de la revista 249 Mes de publicación Mes cuando se publicó Agosto Día Día del mes de la publicación 15 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2011, Año 15, No 249, Agosto 15 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/08/2011 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017491 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Amor Cine Escuela Normal Superior Folclor Humanidades Humberto Ramos Lozano Mecatrónica Paola Longoria Rock Sexualidad Tecnología Valores https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19841/VIDA_UNIVERSITARIA_2011._NE._Ano_15._No._250._15_al_31_de_septiembre.ocr.pdf 07d59cd9d15addea6800bbb57b9563b9 PDF Text Text "Es más iinp01iante que el país invierta en ciencia que en partidos políticos": Jorge Albores Saavedra ,---- Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 15 • Número 250 • 15 al 30 de septiembre de 2011 Estudian gen con electo antitumoral Investigadores de la Facultad de Medicina de la UANL y la Universidad de Louisville en Kentucky podrían cambiar el futuro del tratamiento del cáncer. [Pág. 15] Auténticos imparables Los felinos lograron su tercer triunfo consecutivo en la Temporada 2011 de ONEFA y conquistaron la Copa Fundación de Monterrey. [Zona T/5) �2 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 30 de septiembre de 2011 TRIBUNA ABIERTA UANL ® Ciencia y conocimiento para alcanzar una paz duradera Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jorge Albores Saavedra, Doctorado Honoris Causa por la Universidad Autónoma de Nuevo León. Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Diana Alonso Palacios (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Eduardo Loredo Rivera Efraín Aldama Villa Esperanza Armendariz Mayra Silva Almanza Pablo Montelongo Colaboradores Vida Universitaria, Año 15, Nº 250, 15 al 30 de septiembre de 2011. Fecha de publicación: 15 de septiembre de 2011. Periódico quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A. de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 15 de septiembre d e 2 0 1 1 , T i r a j e : 1 0 , 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Vida Universitaria otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042009-061214314100-101, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,957, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,170,278. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2011 vidauni@seyc.uanl.mx A gradezco el haberme distinguido y honrado con el nombramiento Honoris Causa en esta solemne y emotiva ceremonia. El nombramiento, que estoy consciente no merezco, lo recibo con gusto y humildad. Gusto porque ingreso a la Universidad por el camino de la vida académica, que conozco bien, ya que lo he recorrido en numerosas ocasiones y sé que conduce a la educación superior, al desarrollo artístico y tecnológico, y a la investigación científica. Humildad porque creo que mis contribuciones docentes y aportaciones científicas no fueron tan relevantes como hubiera deseado para beneficio de un número mayor de seres humanos. En tiempos difíciles de inestabilidad social y violencia organizada como los que padece actualmente el país, las universidades tienen la oportunidad de contribuir a la solución de estos problemas mediante la investigación de las causas de la violencia, con el objeto de encontrar soluciones permanentes. El tratamiento sintomático propuesto para la enfermedad social compleja y multifactorial que azota a nuestro país, desafortunadamente, no será curativo. Por tal motivo, conviene que las universidades incrementen la formación de recursos humanos valiosos, como profesionales y científicos, quienes se encargarán de diseminar los principios básicos universales tales como honestidad, autodisciplina, responsabilidad, perseverancia y dedicación al servicio de otros. Recordemos que los individuos educados en general no padecen la pobreza extrema y favorecen la solución de los conflictos por medio del diálogo, no de la violencia. Por el contrario, la pobreza y la ignorancia extremas generan violencia y constituyen un flagelo social que no debe ser tolerado por naciones civilizadas como la nuestra. La educación superior es un mecanismo eficiente para combatir el subdesarrollo; no es un secreto que la diferencia fundamental entre los países desarrollados y los que no lo son estriba en que los primeros son más avanzados tecnológica y científicamente que los segundos, debido, en gran parte, a que invierten mucho más en educación, desarrollo tecnológico e investigación científica. Los países desarrollados están concientes que la investigación científica y la evolución tecnológica generan crecimiento económico y contribuyen a la competitividad nacional. Con frecuencia escucho a técnicos, artistas, profesionistas y científicos lamentarse que el presupuesto destinado a la educación superior y la investigación científica es insuficiente, lo cual es absolutamente cierto. Creo, sin embargo, que los técnicos, los profesionales y científicos, tenemos la obligación moral de promover aún más la educación superior y divulgar la ciencia entre la población general, los industriales y los políticos, para lograr su apoyo e incrementar así el presupuesto destinado a actividades docentes y científicas. Debemos luchar porque el gobierno modifique su política relacionada con la investigación científica y el desarrollo tecnológico e invierta más en estas actividades. Varios científicos mexicanos han subrayado que la ignorancia sobre los temas científicos constituye una grave deficiencia de nuestra sociedad y, que una sociedad carente de información científica genera una cultura incompleta que, a su vez, impide la visión global, abierta y constructiva que nuestro tiempo y nuestro entorno necesitan. Es imperativo hacer accesible la educación superior y la investigación científica a todos los mexicanos, para así combatir la charlatanería y los conocimientos seudocientíficos, en los cuales la población en general es tan propensa a creer. Asimismo, debemos hacer el máximo esfuerzo por integrar la ciencia a la sociedad, ya que el conocimiento científico tiene un impacto social benéfico que habitualmente se traduce en un nivel de vida más alto para la población general. En las últimas dos décadas, los avances tecnológicos y científicos han permitido desarrollar conceptos novedosos en torno a muchos campos de la ciencia que anticipan notables progresos en áreas tan diversas como la formación de galaxias, la anticipación de terremotos, la producción de energía no contaminante, la construcción del genoma de las neoplasias humanas malignas, la comprensión sobre las causas de cáncer, el esclarecimiento sobre la patogenia de las enfermedades degenerativas y genéticas. La necesidad de que la población mexicana se familiarice con la ciencia y la apoye es urgente para cambiar el rumbo del país. Es así como México podrá abandonar el subdesarrollo; será más equitativo y justo y por este mecanismo alcanzará una paz duradera. �vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 30 de septiembre de 2011 Inauguran preparatoria en Galeana G aleana, N. L.- Los jóvenes en edad de cursar el bachillerato en el municipio de Galeana ya no tienen que viajar a Linares o el área metropolitana para continuar sus estudios, ya que la Universidad Autónoma de Nuevo León abrió una extensión de la Preparatoria 4 en esta comunidad del sur del Estado. El Gobernador Rodrigo Medina de la Cruz entregó formalmente las nuevas instalaciones a los habitantes de Galeana, representados por el Alcalde Raúl Ramírez Cerda, acto que presidió el Rector Jesús Ancer Rodríguez; el Secretario de Educación en la entidad, José Antonio González Treviño, y; el Director de la Preparatoria 4 Martín González Aguilar. Poco más de 19 millones de pesos fue la inversión total de este proyecto que cuenta con cuatro edificios en los que se distribuyen cuatro aulas, dos laboratorios, un área administrativa y una sala de computación; en la parte exterior se encuentra una cancha polivalente y el estacionamiento y un área de construcción de 1,o31 metros cuadrados. La Preparatoria 4 tiene registrados a 242 alumnos, quienes ahora cuentan con equipamiento en tecnología y conectividad, red de datos, equipos de cómputo, fibra óptica, 6 aulas inteligentes y un proyector. “Es importante remarcar que para los núcleos familiares a los que pertenecemos cada uno de nosotros, esta es una gran oportunidad. La economía de nuestros pa- dres se ve apoyada y tienen la tranquilidad de saber que estamos en el camino que ellos anhelan para nosotros”, dijo la joven Silvia Elizabeth Bazaldúa Valero. El Rector Jesús Ancer Rodríguez reconoció el trabajo realizado por los maestros de la Preparatoria 4, para que comenzara a operar a cargo del maestro Martín González Aguilar, “hoy vemos que las instalaciones que se entregan tienen equipamiento de primera, con una conectividad completa –hacia 5 mil universidades del mundo–, tecnología de punta y una planta docente de mucha calidad, para que los jóvenes salgan bien preparados”. (Esperanza Armendáriz) Becas escolares y empleo para el sur de Nuevo León E Foto: Efraín Aldama Villa Universitarios que dejan huella P ara reforzar la responsabilidad social de los estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León, la Dirección de Servicio Social y Prácticas Profesionales realizó del 15 al 26 de agosto su taller “Dejando huella”. El programa consistió en sesiones informativas con los jóvenes que realizan su servicio social por espacio de seis meses, en diversas dependencias universitarias, instituciones gubernamentales y empre- Universidades enfrentarán violencia con las “armas” del conocimiento L Foto: Jonathan Monsiváis l Consejo Estatal Agropecuario de Nuevo León apoyará a jóvenes del sur del Estado que estudian en la Facultad de Agronomía de la UANL con programa de becas, prácticas profesionales e incorporación de egresados. El ingeniero Francisco Javier Chapa Góngora, titular de dicho consejo signó una alianza con la UANL, a través del Rector Jesús Ancer Rodríguez, para ofrecer a los 141 estudiantes de La Chona un empleo digno que impacte en el desarrollo del sur del Estado. En ceremonia que se realizó el 6 de septiembre, el Director Jesús Alfonso Fernández Delgado explicó que aunque todos los alumnos están becados desde el examen de admisión con becas de Rectoría y la facultad, muchos de ellos carecen de las condiciones más apropiadas para continuar con sus estudios. Añadió que la trascendencia de La Ascensión como factor de cambio en la región es definitiva, porque le ha dado sentido a la vida de cientos de familias que no tenían más expectativas que enviar a sus hijos al área metropolitana del Estado o, emigrar a Estados Unidos como mano de obra barata; por lo que agradeció el apoyo del Consejo Estatal Agropecuario. (Esperanza Armendáriz) ron involucrados 6 mil 500 estudiantes de licenciatura y bachilleratos técnicos. Elva Yarleny Zavala, alumna de la Escuela y Preparatoria Técnica Médica, expresó que las pláticas hacen ver un lado del servicio social que no contemplaba. “Nosotros que tenemos que estar en conFoto: Dirección de Servicio Social tacto con personas nos hace saber hasta dónde podemos llegar y nos da muchas sas privadas, de agosto 2011 a armas para seguir avanzando y febrero de 2012. practicando”, aseguró la joven de En las sesiones de los diferentes 17 años. (Alejandro Salas) campus de la Universidad estuvie- 3 a Universidad Autónoma de Nuevo León reconoció a 44 destacados universitarios en los campos de la docencia, la investigación científica e innovación tecnológica, y la creación artística, en sesión solemne del 8 de septiembre, en el Teatro Universitario. En la ceremonia, el Rector Jesús Ancer Rodríguez entregó reconocimiento a los Profesores Eméritos, a los académicos ganadores del Premio de Investigación y Artes 2011; otorgó el nombramiento como miembro de la Junta de Gobierno a Héctor Santos Maldonado Pérez; y de Doctor Honoris Causa al neurofisiólogo Pablo Rudomín Zevnovaty y al patólogo Jorge Albores Saavedra. En su mensaje, Jesús Ancer Rodríguez enfatizó que para todos los nuevoleoneses es prioritario hacer del Estado un puntal económico y de reflexión en el país. Consideró como urgente apoyar los programas de responsabilidad social y trabajar por una educación universitaria donde el humanismo, arte, ciencia, salud y cultura sean los instrumentos necesarios que formen a los mejores ciudadanos. “Los convoco a combatir la violencia, el abuso y del deshonor, haciendo de la equidad y calidad las características esenciales de nuestro sistema educativo, logrando que sean la ciencia y la tecnología las que abran caminos más amplios, que nos faciliten el insertarnos en la economía del conocimiento, haciendo de las humanidades y las artes las herramientas fundamentales para expresarnos y reconocernos cabalmente”, exhortó el Rector de la UANL. (Esperanza Armendáriz) �4 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 30 de septiembre de 2011 HONORABLE CONSEJO UNI VERSI TA RI OSESIÓN SOLEMNE DOCTORADO HONORIS CAUSA (1) UANL. Pablo Rudomín Zevnovaty “Hay que convencer a la población de la importancia de la ciencia” JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO E l doctor Pablo Rudomín Zevnovaty tiene muchos motivos para estar de fiesta, ya que además de recibir el Doctorado Honoris Causa por la Universidad Autónoma de Nuevo León, cumple 50 años como investigador del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del Instituto Politécnico Nacional (Cinvestav). “Es un reconocimiento a lo que hemos hecho ahí, a mis estudiantes, a los que nos han apoyado, a los colegas, y siempre da gusto”, explica el doctor Rudomín, cuya labor científica va más atrás, ya que su primer trabajo se realizó en 1957. Pablo Rudomín Zevnovaty es uno de los neurofisiólogos de mayor prestigio en la comunidad internacional. Sus estudios están fundamentalmente dirigidos al análisis de los mecanismos del control de la médula espinal. Al hacer un recuento atrás, el investigador reconoce que se ha avanzado mucho pero que aún quedan demasiadas cosas por hacer y más en México, donde el clamor de mayor apoyo a la ciencia se escucha insistentemente año con año. “Si comparo con lo que había hace cincuenta años, hay más apoyo, hay más investigadores. Si lo comparo con lo que debería de ser para una sociedad de ciento y pico millones de gente, pues estamos muy lejos de serlo”, explica. “Aquí hay que convencer al gobierno que apoye más la ciencia y la tecnología. Pero llevamos años diciendo ese discurso y yo creo que el punto importante es convencer a la población, a toda la sociedad, de que esto es algo importante y que ellos generen la presión social necesaria para que los gobernantes sientan que la investigación científica y tecnológica son una prioridad nacional”. Entonces, no sólo se trata del investigador que publica sus trabajos, sino que se necesita toda una estructura de difusión de la ciencia en los medios de comunicación. El investigador mexicano recibe el Doctorado Honoris Causa de la UANL como uno de los neurofisiólogos de mayor prestigio en la comunidad internacional. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate “Los políticos son ‘bomberos’; se dedican a apagar fuegos y no tienen tiempo, aunque tengan la voluntad de pensar a largo plazo. Todo lo que se hace en una universidad es a largo plazo, en cinco años, diez se notaría el efecto. La sociedad está lista para tener la inteligencia social necesaria para poder anticipar situaciones emergentes. Y para ello se requiere de educación y conocimiento”. Pablo Rudomín Zevnovaty Nació el 15 de junio de 1934. Egresó como biólogo de la Escuela Nacional de Ciencias Biológicas del IPN, y como maestro y doctor en ciencias del Cinvestav-IPN. Su actividad docente data de 1961 a la fecha. Actualmente es Investigador Titular Emérito del Departamento de Fisiología, Biofísica y Neurociencias (Cinvestav), del que fue jefe en el periodo 1992-2000. Ha sido profesor visitante en la Universidad Rockefeller; en el Instituto de Patología Médica de Siena, Italia; en el Laboratorio de Biología Marina, Woods Hole, Mass; en el Laboratorio de Neurofisiología de los Institutos Nacionales de Salud, en Bethesda, Md.; en la Universidad de Göteborg, Suecia y; en la John Curtin Medical School, Canberra, Australia. Es miembro de numerosos comités, consejos y organizaciones. Sus aportaciones científicas le han valido reconocimientos como el Premio en Ciencias Naturales de la Academia de la Investigación Científica (1972), el Premio Nacional de Ciencias (1979), el Premio Príncipe de Asturias (1987), el Premio Luis Elizondo (1989) y, la Presea Lázaro Cárdenas del IPN (1996). Fue nombrado Investigador Emérito Nacional de Excelencia del Sistema Nacional de Investigadores (1996) y, en 2002 recibió el Krieg Achievement Award de la Asociación Internacional Ramón y Cajal, entre otros. De 1996 al 2003 fue coordinador general del Consejo Consultivo de Ciencias de la Presidencia de la República. �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 30 de septiembre de 2011 HONORABLE CONSEJO UNI VERSI TA RI OSESIÓN SOLEMNE DOCTORADO HONORIS CAUSA 5 (1) UANL. Dr. Jorge Albores Saavedra “Es mucho más importante que el país invierta en ciencia que en partidos políticos” JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO E l doctor Jorge Albores Saavedra menciona no sentirse merecedor del doctorado Honoris Causa que le otorgó la Universidad Autónoma de Nuevo León pero, que lo recibe “con gusto y humildad”. “Gusto porque ingreso a la universidad por el camino de la vida académica, que conduce a la educación superior, a la investigación científica.” “Humildad porque mis contribuciones docentes y de investigación no fueron lo suficiente relevantes para que un mayor número de seres humanos se vieran beneficiados por ellos”. A pesar de esta humildad, el doctor Albores es considerado un experto mundial en el estudio de diversos tumores malignos, entre ellos, los de vesícula biliar, páncreas, cuello uterino, glándula mamaria, vías urinarias, y en general, de todas las formas incipientes de cáncer. Sus contribuciones a la medicina han permitido mejorar los diagnósticos y tratamientos de esta enfermedad. “El país no invierte suficiente en la investigación científica y ésta es muy importante para el desarrollo del país. No es un secreto que la diferencia entre los países desarrollados y los que no lo son, es que los primeros están más tecnológica y científicamente avanzados que los segundos, en gran parte porque estos países invierten mucho más en educación, desarrollo tecnológico y en investigación científica”, explica el doctor Albores, quien es originario de Chiapas. Uno de los retos, aparte de conseguir más inversión, es que la gente de México se familiarice con la ciencia para que la apoye y, de esta manera, el gobierno modifique su relación con los investigadores. “Yo trabajé 25 años en Estados Unidos y la diferencia entre la inversión de aquí y allá es enorme. Por dar un ejemplo, yo trabajé en el departamento de patología de la Universidad de Texas. El presupuesto que yo tenía para El doctor Albores, investigador en el campo de los tumores malignos, recibió el Doctorado Honoris Causa de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate el departamento era alrededor de 25 millones de dólares anuales. Si nosotros juntamos todos los presupuestos de todos los departamentos de patología de Latinoamérica, no se alcanza la cifra.” El investigador destaca que los políticos no están interesados en la actividad científica, mientras que algunos de ellos dirigen instituciones gubernamentales enfocadas a la ciencia, sin tenerexperiencia en este conocimiento. “Necesitaríamos que la gran mayoría de los mexicanos insistan con los políticos que la ciencia es el futuro de la nación. Que para salir del subdesarrollo se necesita progreso científico. Es mucho más importante que el país invierta en la ciencia que en los partidos políticos”. Jorge Albores Saavedra Originario de La Concordia, Chiapas, Jorge Albores Saavedra estudió en la Universidad Nacional Autónoma de México. En 1968 fue nombrado Director de Unidad de Patología del Hospital General; entre otros importantes cargos, fue designado como Jefe del Departamento de Patología del Hospital General y Jefe del Departamento de Patología de la Facultad de Medicina. Se ha dedicado también a la docencia, ámbito en el que se desempeñó como profesor honorario por la Escuela de Jining, en China. Ha contribuido al adiestramiento de más de un centenar de patólogos para México, América Central y Sudamérica. Dirigió la División de Anatomía Patológica de la Escuela de Medicina Southwestern, en Dallas, Texas, donde laboran cuatro investigadores que han recibido el Premio Nobel. Ha recibido diferentes premios y distinciones, entre los que destacan: Premio Cáncer, otorgado por la Sociedad Médica del Hospital General de México; Premio Eaton-Norwich, por la Sociedad Mexicana de Urología; Premio de Ciencias Elias Souraski, concedido por el Fondo de Fomento Educativo; Premio Chiapas 2007. Fue nombrado Miembro de la Junta Científica Asesora del Instituto de Patología de las Fuerzas Armadas de los Estados Unidos. �6 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 30 de septiembre de 2011 HONORABLE CONSEJO UNI VERSI TA RI OSESIÓN SOLEMNE RECONOCIMIENTO AL MÉRITO ACADÉMICO (1) UANL. “No me propuse sacar cien, fueron metas a corto plazo” Hace algunos años no se escuchaba un ¡cien! en la ceremonia de Reconocimiento al Mérito Académico, pero este 2011 Daniela Carolina Pérez Jaramillo sorprendió con la cifra. En total, 90 estudiantes de preparatoria y licenciatura fueron distinguidos por la UANL. sabilidad social que le caracteriza desde su origen, al entregar el Reconocimiento al Mérito Académico a 90 estudiantes de preparatoria y licenciatura. El Rector, Jesús Ancer Rodríguez, encabezó este acto como Presidente del Consejo Universitario, en la ceremonia que se realizó el 20 de agosto en el Teatro Universitario, donde se dieron cita los padres de familia de LIZBET G ARCÍA R ODRÍGUEZ T rabajaba en el Poder Judicial de la Federación (en el Juzgado Primero de Distrito) y estudiaba al mismo tiempo en la Facultad de Derecho y Criminología de la UANL. El tiempo libre era escaso: estudiar para un examen, sacar adelante el trabajo o hacer tareas implicó muchas veces no ir a una fiesta, perderse la vuelta al cine o el compartir con familia, amigos... pero el 20 de agosto, al recibir el reconocimiento al Mérito Académico, Daniela Carolina Pérez Jaramillo sintió que valió la pena. “Durante la carrera no me propuse sacar cien de promedio, fueron metas a corto plazo, semestre tras semestre, un reto”, dijo minutos después de recibir la distinción durante la Sesión Solemne en el Teatro Universitario. Daniela cuenta que desde tercer semestre se mantuvo practicando, primero en el Poder Judicial del Estado, luego a nivel federal. “Y con la práctica, la teoría se me fue haciendo un poquito más fácil; comprendía los ejemplos, me ayudó bastante”, dijo en entrevista. Ahora la Universidad le está dando la oportunidad de irse a estudiar un posgrado a España. “En un mes me voy a la Universidad de Salamanca por un año, a estudiar la Maestría en Derecho Privado Patrimonial, luego regresaré al Poder Judicial otra vez. Amo la carrera judicial; mi sueño, aparte de alcanzar el grado de doctora, es ser juez de distrito, seguir la carrera judicial e impartir justicia”. Al dirigir un mensaje a nombre de los ganadores del mérito académico 2011, dijo que la carrera universitaria puede compararse con un largo viaje que inicia con miedo: avanza con el descubrimiento de saberes y de amistades excepcionales y termina con los retos del mundo real. “Ya no seremos estudiantes a los que los profesores van a evaluar su desempeño en un examen, sino profesionistas a los que la sociedad se encargará de vigilar en sus actitudes y conductas. Es tiempo de aportar al país todo el conocimiento que hemos adquirido y aplicar los valores éticos y morales recibidos en nuestra Casa de Estudios para mejorar la sociedad”. Distingue excelencia académica En Sesión Solemne del H. Consejo Universitario, la Universidad Autónoma de Nuevo León presentó a la sociedad una muy significativa muestra del grado de respon- Fotos: Pablo Cuéllar Zárate los jóvenes que destacaron por obtener el promedio más alto de su generación, que a la fecha suman mil 720 alumnos. “Estimados padres de familia, en la Universidad Autónoma de Nuevo León, siéntalo por seguro, sus hijos encontrarán respuesta a ese ímpetu por la mejora continua que ya les caracteriza; reciban una sincera felicitación por la labor que como padres han realizado, al inculcar en sus hijos el valor de la educación, como fuerza transformadora. Trabajemos juntos en su pleno desarrollo”, expresó el Rector de la UANL. Durante la Sesión Solemne quedó evidencia que la Máxima Casa de Estudios retribuye con creces a la sociedad, ya sea a través de la entrega de capital humano de calidad en los alumnos con mejor promedio académico o, con investigación de frontera, como la que producen los 96 doctorandos también graduados en esta ceremonia. (Esperanza Armendáriz) �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 30 de septiembre de 2011 HONORABLE CONSEJO UNI VERSI TA RI OSESIÓN SOLEMNE RECONOCIMIENTO AL MÉRITO ACADÉMICO 7 (1) UANL. GANADORES DEL RECONOCIMIENTO AL MÉRITO ACADÉMICO Nivel Medio Superior Mario Delgado Monsiváis/ Preparatoria No. 1/ 98.15 Diego Barragán Campuzano/ Preparatoria No. 2/ 96.35 Monserrat Alejandra Mendoza Govea/ Preparatoria No. 3/ 94.34 Melissa Calzada Dávila/ Preparatoria No. 4/ 99.58 Julio César Guadiana Villarreal/ Preparatoria No. 5/ 97.24 Rosa Elva Leyva Valdez/ Preparatoria No. 6/ 97.65 Nancy Fabiola Carreón de León/ Preparatoria No. 7/ 97.50 Jesús Manuel Gamboa Aceves/ Preparatoria No. 8/ 99.15 Francisco Gilberto Pérez Morquecho/ Preparatoria No. 9/ 97.95 Teresa Briones Martínez/ Preparatoria No. 10/ 98.81 Adrián Hinojosa Ramos/ Preparatoria No. 11/ 99.24 Francisco Joaquín Salinas León/ Preparatoria No. 12/ 97.30 Yesenia Cavazos Ramos/ Preparatoria No. 13/ 99.10 Laura Andrea Ruiz Vazquez/ Preparatoria No. 14/ 96.02 Cristina Rodríguez Ábrego/ Preparatoria No. 15/ 98.68 Hilda Sarahí Rodríguez González/ Preparatoria No. 16/ 96.15 Ana Cesia Ignacio Rojas/ Preparatoria No. 17/ 94.85 Noé Artemio Villarreal Cantú/ Preparatoria No. 18/ 98.71 Yissela Gisel Vaquera Luna/ Preparatoria No. 19/ 97.03 Daniel Barros González/ Preparatoria No. 20/ 90.07 Lizeth Guadalupe González Villarreal/ Preparatoria No. 21/ 95.12 Carlos Antonio Castro Almanza/ Preparatoria No. 22/ 99.87 Ángel Geovani Olguín Espinoza/ Preparatoria No. 23/ 96.81 Itzel Yamilet Hernández Flores/ Preparatoria No. 24/ 99.08 Lucero Elizabeth Hernández Rodríguez/ Preparatoria No. 25/ 96.03 Juan Carlos Martínez Mata/ Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”/ 87.33 María de los Ángeles Martínez Rodríguez/ Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”/ 95.70 Octaviano Santiago Guevara/ Esc. Ind. y Preparatoria Téc. “Pablo Livas”/ 95.46 José Félix Williamson Osuna/ Esc. Ind. y Preparatoria Téc. “Pablo Livas”/ 94.26 Luis Alberto Guerrero Mendoza/ Esc. y Preparatoria Téc. Médica/95.25 Estefanía Elizabeth Abundis Márquez/ Esc. y Preparatoria Téc. Médica/ 95.62 Belinda Maricela Contreras Garza/ Centro de Inv. y Desarrollo de Educación Bilingüe/ 97.15 Carolina Esparza Contró/ Centro de Inv. y Desarrollo de Educación Bilingüe/ 96.57 Nivel Superior Estela Garza Brenner/ Ingeniería Agrónoma/ 95.79 Carlos Alberto Coronado López/ Ingeniería en Agronegocios/ 84.26 Ana María Chávez Triana/ Ingeniería en Industrias Alimentarias/ 93.54 Mara Elizabeth Villarreal Mariscal/ Arquitectura/ 88.26 Melissa Ponce Menchaca/ Diseño Industrial/ 91.80 Ivonne Estefanía Gallegos Castañeda/ Arte Teatral/ 94.69 Claudette García Becerra/ Artes Visuales/ 95.96 Karla Griselda Hernández Moncada/ Diseño Gráfico/ 97.69 Ana Lilia Sáenz Cepeda/ Lenguajes Audiovisuales/ 94.37 Jimena Echegollen Correa Nieto/ Biólogo/ 95.13 Karla Ivette Leal López/ Ciencia de Alimentos/ 94.02 Ashanti Concepción Uscanga Palomeque/ Químico Bacteriólogo Parasitólogo/ 95.82 José Dávila Velderrain/ Biotecnología Genómica/ 94.43 Martha Guadalupe Martínez Cuéllar/ Ciencias de la Comunicación con acentuación en Mercadotecnia/ 98.24 Victoria Chávez Cabello/ Ingeniero Geólogo Ambiental/ 94.50 Raymundo Casas García/ Ingeniero Geólogo Mineralogista/ 92.00 Perla Marlene Viera González/ Ciencias Computacionales */ 96.00 Diego Gerardo Gómez Pérez/ Física/ 97.32 Jorge Arturo Garza Venegas/ Matemáticas/ 92.86 María Elena Mata Roque/ Ingeniería Forestal/ 90.11 Juan Eduardo Méndez Gámez/ Ciencias Políticas y Administración Pública/ 96.43 Brenda Jeannette Zamarripa Lucio/ Relaciones Internacionales/ 96.09 Irma Mayela García Olazarán/ Ingeniero Industrial Administrador/ 96.34 Francisco Javier Ceniceros Cázares/ Ingeniero Químico/ 95.35 Luis Arturo Obregón Zúñiga/ Química Industrial/ 96.48 Teresa Vargas Cortez/ Químico Farmacéutico Biólogo/ 94.72 Juan Pablo Torres Luna/ Contador Público/ 97.67 Rosa María García Becerra/ Administración/ 97.40 Aracely Guadalupe Huerta Torres/ Informática Administrativa/ 93.71 Diana Fabiola López Martínez/ Negocios Internacionales/95.71 Oscar Raúl Rosado López/ Criminología/ 98.15 Daniela Carolina Pérez Jaramillo/ Derecho/ 100.00 Sonia Rocha Esquivel/ Economía/ 92.50 Sandra Paloma Esparza Dávila/ Enfermería/ 96.87 Gerardo Zavala Sánchez/ Bibliotecología y Ciencias de la Información/ 96.41 Ana Gabriela Ovalle Torres/ Educación con acentuación en Planeación y Desarrollo Educativo/ 98.33 Jorge Eduardo Aguirre Flores/ Letras Mexicanas/ 96.07 Idalia Irasema Gallegos Escobedo/ Sociología/ 91.64 Mónica Ivonne Valadez Guerrero/ Ciencias del Lenguaje con acentuación en Enseñanza del Inglés/ 98.35 Reynaldo de los Reyes Patiño/ Historia y Estudios de Humanidades/93.97 Julio Alejandro Cuevas Beltrán/ Ingeniería Civil/ 91.17 Pavel Yakimovich/ Ingeniero Administrador de Sistemas/ 96.36 Adrián Guadalupe Rosales Sillas/ Ingeniero Mecánico Administrador/ 95.65 Héctor Gerardo Ayala Saldaña/ Ingeniero Mecánico Electricista/ 95.45 Jesús Gerardo García Martínez/ Ingeniería en Mecatrónica/ 97.79 Carlos Alberto Onofre Barrón/ Ingeniería en Electrónica y Comunicaciones/ 92.83 Claudia Lizeth Morales García/ Ingeniería en Electrónica y Automatización/ 94.57 Griselda Serna Peña/ Médico Cirujano y Partero/ 95.33 José Luis Cedillo Mireles/ Químico Clínico Biólogo/ 95.08 Lizeth Guadalupe Campos Múzquiz/ Médico Veterinario Zootecnista/ 96.24 Natalia Hurtado Londoño/ Música y Cantante/ 94.80 Héctor González Ibarra/ Técnico Medio en Música/ 94.87 Lessly Arlette Garza Garza/ Cirujano Dentista/ 98.94 Ramón Orlando Nieto Galván/ Ciencias del Ejercicio/ 93.52 Nora Jazmine Ortega López/ Psicología/ 97.99 Anaís Trejo Chavira/ Nutrición/ 97.38 Julissa Mateos López/ Trabajo Social y Desarrollo Humano/ 97.77 * Recibió este mismo reconocimiento el 14 de septiembre de 2006, al egresar de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”. �8 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 30 de septiembre de 2011 HONORABLE CONSEJO UNI VERSI TA RI OSESIÓN SOLEMNE ENTREGA DE DOCTORADOS ACADÉMICOS (1) UANL. Ciencia, academia, familia y amor LIZBET G ARCÍA R ODRÍGUEZ E José Alberto y Deyanira se conocieron mientras estudiaban sus l inicio de la vida conyugal coincidió con el arranque de sus estudios doctorales. Deyanira quedó embarazada pero, aún en avanzado estado de gestación de su primer hijo, Emilio, ella investigaba los detalles del “Efecto de la inhibición de la Trealasa por RNA antisentido sobre la tolerancia a sequía en arroz (Oryza sativa L.)”. Dos años después nació Sebastián; su papá, José Alberto, ayudaba en el cuidado de los dos niños al mismo tiempo que estudiaba la “Modulación de la inmunidad innata del Lepidóptero Plaga Trichoplusia ni (Hübner) expuesto a Bacillus Thuringiensis”. En el último lustro, la pareja no dejó de producir –familiar y académicamente hablando– por lo que el 20 de agosto, Emilio, de cuatro años; Sebastián, de dos años y medio y, José María, de tres meses acompañaron a sus padres al Teatro Universitario de la UANL, donde recibieron –junto a otros 94 académicos– el grado de Doctor. “Nunca perdí la idea y la meta, que era lograr el título de Doctor y a la vez no aplazar la vida personal”, expresó Deyanira Quistián Martínez, doctorada en ciencias con especialidad en Biotecnología. Para José Alberto Valadez Lira, doctor en ciencias con especialidad en Microbiología, este grado es la coronación de un tiempo de sacrificios y alegrías. “Cada hijo siempre fue un estímulo para estar esforzándonos y sentirnos más comprometidos con la sociedad; estar siempre con la conciencia de hacer las cosas bien”. licenciaturas en la Facultad de Ciencias Biológicas de la UANL. Al final CIENCIA Y COMPROMISO SOCIAL La Universidad Autónoma de Nuevo León entregó el grado de Doctor a 96 hombres y mujeres que abren brecha en los campos de la investigación, innovación y docencia universitaria. El Rector, Jesús Ancer Rodríguez, el 20 de agosto, durante la Sesión Solemne del Consejo Universitario destacó la cifra de grados de Doctor otorgados en esta ceremonia a 96 egresados, cuando en 1997 entregaron este reconocimiento académico a tan sólo siete universitarios. “Nos llena de satisfacción el que hayamos incrementado en un 31 por ciento la formación de doctores, ya que en 2010 entregamos este grado a 73 universitarios que, como ya lo hacen o lo harán los aquí reunidos, actualmente se encuentran trabajando líneas de investigación que ayudarán de la carrera se hicieron novios y hace cinco años se casaron. Juana María Lozano García y Catalina Leos Rivas reciben el nombramiento de Doctora en Filosofía con orientación en arquitectura y asuntos urbanos y en Ciencias, respectivamente. a analizar, atacar o erradicar muchos de los males que aquejan a nuestra sociedad”, expresó Ancer Rodríguez. En mensaje a nombre de los doctores, Eduardo Alanís Rodríguez, de la Facultad de Ciencias Forestales reconoció que los programas de doctorado que se ofrecen en la UANL son de alta calidad, la mayoría reconocidos en el Programa Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) del CONACYT y, con ello se asegura que la formación de los alumnos sea trascendente. “Nuestra alma máter forma recursos humanos competitivos a nivel mundial, capaces de desarrollar investigación de frontera de manera autónoma e interdisciplinaria, que contribuye a la aplicación y generación del conocimiento; convencida de la importancia del medio ambiente, incorpora las prácticas para conformar una comunidad sustentable y socialmente responsable, para tener una vida digna sin comprometer a las generaciones futuras”, expresó Alanís Rodríguez. Finalmente, hizo patente el agradecimiento a todos los que se involucraron en su formación: profesores, directivos y quienes contribuyeron en su proceso de aprendizaje como líderes de las diversas disciplinas del conocimiento, “reiteramos nuestro compromiso de realizar investigación científica, para contribuir a la sociedad”, puntualizó. (Esperanza Armendáriz) �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 30 de septiembre de 2011 HONORABLE CONSEJO UNI VERSI TA RI OSESIÓN SOLEMNE ENTREGA DE DOCTORADOS ACADÉMICOS 9 (1) UANL. GRADOS DE DOCTOR FACULTAD DE AGRONOMÍA Pedro Almaguer Sierra, Doctor en Ciencias Agrícolas. “Relación entre la producción de biomasa de Opuntia ficus-indica (L.) y el índice térmico GRADOS-DÍA” Fidel Blanco Macías, Doctor en Ciencias Agrícolas. “Determinación de normas nutrimentales en nopal (Opuntia ficus-indicaL.)” Noé Flores Durán, Doctor en Ciencias Agrícolas. “Comparación de criterios de selección de híbridos experimentales de sorgo para grano (Sorghum bicolor L. Moench) para su liberación a la producción comercial” Luis Samaniego Moreno, Doctor en Ciencias Agrícolas. “Remoción de contaminantes específicos en ecosistemas construídos” FACULTAD DE ARQUÍTECTURA Juana María Lozano García, Doctora en Filosofía con orientación en Arquitectura y Asuntos Urbanos. “Competitividad y expansión urbana en municipios de la región periférica del Estado de Nuevo León” FACULTAD DE CIENCIAS BIOLÓGICAS Verónica Almaguer Cantú, Doctora en Ciencias con especialidad en Biotecnología. “Diseño y evaluación de un reactor en columna a escala Bench para la remoción de metales pesados utilizando la proteína quimérica metalotioneína-tioredoxina” Nilda Vanesa Ayala Núñez, Doctora en Ciencias con especialidad en Microbiología. “Nanopartículas de plata como microbicidas: actividad y mecanismos de acción contra la infección por el virus de inmunodeficiencia humana (VIH) y diferentes bacterias resistentes a antibióticos” María Cristina Bobadilla Utrera, Doctora en Ciencias con acentuación en Entomología Médica. “Perfil de resistencia y mutación ‘kdr’ asociada a insecticidas piretroides en Aedes aegypti (L.) (DIPTERA: CULICIDAE) de Veracruz, México” Ricardo Canales del Castillo, Doctor en Ciencias con acentuación en Manejo de Vida Silvestre y Desarrollo Sustentable. “Biología y genética de la conservación del gorrión amenazado y endémico: Spizella wortheni” María Cristina Cueto Wong, Doctora en Ciencias con acentuación en Alimentos. “Determinación del efecto inhibitorio del aceite esencial y diferentes extractos de orégano (Lippia berlandieri Schauer) sobre el crecimiento de Fusarium oxysporum tanto IN VITRO como en plántula de tomate” Ana Laura Domínguez Orozco, Doctora en Ciencias con acentuación en Manejo de Vida Silvestre y Desarrollo Sustentable. “Cambios en la diversidad alfa y beta de la avifauna de la Laguna Madre, Tamaulipas, México, de 1964 al 2008” Jesús Alonso Esparza Rentería, Doctor en Ciencias con acentuación en Entomología Médica. “Fluctuación poblacional y susceptibilidad de Boophilus microplus Canestrin, 1887. (Acari: Ixodidae). A los ixodicidas de uso común en el Estado DE Nuevo León” Juan Antonio Gallegos López, Doctor en Ciencias con especialidad en Biotecnología. “Diseño y producción en Pichia pastoris de fitasas termoestables con estructura de hélice” Ledy Elizabeth García Becerra, Doctora en Ciencias con acentuación en Química de Productos Naturales. “Actividad biológica e identificación de compuestos del extracto de orujo de uva (Vitis vinifera Var. Ruby Cabernet) Carlos Leonel García Díaz, Doctor en Ciencias con acentuación en Alimentos. “Composición química de la fibra de las hojas de Agave tequilana Weber, obtención y caracterización de un concentrado de fibra dietética” Liliana del Carmen Ixtepan Turrent, Doctora en Ciencias con especialidad en Microbiología. “Estudio de la inhibición de la transmisión de la infección de VIH-1 por las Nanoparticulas de plata recubiertas por polivinilpirrolidona, en un modelo de cultivo de tejido de cervix humano IN VITRO” Catalina Leos Rivas, Doctora en Ciencias con acentuación en Química de Productos Naturales. “Estudio de la Actividad Biológica de los Extractos de Tres Plantas de la Familia Boraginaceae” Marco Antonio López Carlos, Doctor en Ciencias con especialidad en Alimentos. “Efecto de dos agonistas â adrenérgicos sobre las características de crecimiento y de la canal en ovinos” Itza Eloísa Luna Cruz, Doctora en Ciencias con especialidad en Microbiología. “Inducción de inmunidad en mucosas contra el VIH mediante la secreción del ASA V3 fusionada a la subunidad A2B de la toxina del cólera en Lactococcus lactis” Lylia Graciela Miranda Velásquez, Doctora en Ciencias con acentuación en Química de Productos Naturales. “Actividad hipocolesterolémica de plantas de uso etnobotánico en México” Lidia Runia Naccha Torres, Doctora en Ciencias con acentuación en Alimentos. “Cuantificación de Dioxinas por Cromatografía de Gases / Espectrometría de Masas de Baja Resolución (GC/LRMS) en Carnes y Leches Consumidos en Nuevo León” Gerardo del Carmen Palacios Saucedo, Doctor en Ciencias con especialidad en Microbiología. “Evaluación de un programa de interrupciones estructuradas de TARAA en ciclos de 4/12 semanas en niños con SIDA y carga viral crónicamente indetectable” Alberto Peña Rodríguez, Doctor en Ciencias con especialidad en Biotecnología. “Uso potencial de la macroalga verde Ulva clathrata en el cultivo de camarón blanco Litopenaeus vannamei” Deyanira Quistián Martínez, Doctora en Ciencias con especialidad en Biotecnología. “Efecto de la inhibición de la trealasa por RNA antisentido sobre la tolerancia a sequía en arroz (Oryza sativa L.)” Jaime Luis Rábago Castro, Doctor en Ciencias con especialidad en Microbiología. “Monitoreo y distribución de infecciones bacterianas y parasitarias en el cultivo de bagre Ictalurus punctatus en Tamaulipas” Aída Rodríguez García, Doctora en Ciencias con especialidad en Biotecnología. “Elaboración de biopelículas a base de quitosan y pululano adicionadas con extractos de cinco diferentes plantas y su evaluación en cultivos de microorganismos periodontopatógenos” María Guadalupe Rojas Verde, Doctora en Ciencias con especialidad en Biotecnología. “Producción de enzimas lignoliticas por hongos de pudrición blanca aislados en Nuevo León” Vladimir Sánchez Hernández, Doctor en Ciencias con acentuación en Manejo de Vida Silvestre y Desarrollo Sustentable. “Estudio de las comunidades de anélidos poliquetos y su respuesta a perturbaciones ambientales en la Laguna de Tamiahua, Veracruz, México” Alberto Sandoval Rangel, Doctor en Ciencias con acentuación en Manejo y Administración de Recursos Vegetales. “El cultivo del chile piquín y la influencia de los ácidos orgánicos en el crecimiento, productividad y calidad nutricional” Luisa Yolanda Solís Soto, Doctora en Ciencias con especialidad en Microbiología. “Prevalencia y susceptibilidad a antimicrobianos de Campylobacter jejuni y C. coli aislados de alimentos mediante el desarrollo de un método rápido” José Alberto Valadez Lira, Doctor en Ciencias con especialidad en Microbiología. “Modulación de la Inmunidad innata de Lepidóptero Plaga Trichoplusia ni (Hübner) expuesto a Bacillus thuringiensis” David Alonso Villarreal Cavazos, Doctor en Ciencias con acentuación en Nutrición y Tecnología de Alimentos para Organismos Acuáticos. “Determinación de la digestibilidad aparente de aminoácidos de ingredientes utilizados en alimentos comerciales para camarón blanco (Litopenaeus vannamei) en México” FACULTAD DE CIENCIAS DE LA TIERRA René Alberto Dávila Pórcel, Doctor en Ciencias con especialidad en Geociencias. “Desarrollo sostenible de usos de suelo en ciudades en crecimiento, aplicando hidrogeología urbana como parámetro de planificación territorial: Caso de estudio Linares, N.L., México” Yam Zul Ernesto Ocampo Díaz, Doctor en Ciencias con especialidad en Geociencias. “Implicaciones tectono-sedimentarias de las intercalaciones clásticas en el límite Jurásico-Cretácico del Noreste de México (Fosa de Monterrey y Cuenca de Sabinas)” FACULTAD DE CIENCIAS FÍSICO-MATEMÁTICAS Aarón Arévalo Franco, Doctor en Ingeniería Física Industrial. “Problemas de complementariedad y desigualdades variacionales: nuevos métodos de solución” Felipe de Jesús Castillo Pérez, Doctor en Ingeniería Física Industrial. “Modelos oligopolisticos en la industria de la electricidad” FACULTAD DE CIENCIAS FORESTALES Eduardo Alanís Rodríguez, Doctor en Ciencias con especialidad en Manejo de Recursos Naturales. “Regeneración natural y restauración ecológica postincendio de un bosque mixto en el Parque Ecológico Chipinque, México” Mario Alberto García Aranda, Doctor en Ciencias con especialidad en Manejo de Recursos Naturales. “Distribución potencial y análisis ecológico de taxus globosa en México” Juan Abel Nájera Luna, Doctor en Ciencias con especialidad en Manejo de Recursos Naturales. “Evaluación del proceso productivo maderable en la región de El Salto, Durango, México” �10 2011 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 30 de septiembre de HONORABLE CONSEJO UNI VERSI TA RI OSESIÓN SOLEMNE ENTREGA DE DOCTORADOS ACADÉMICOS (1) UANL. GRADOS DE DOCTOR Laura Isabel Rentería Arrieta, Doctora en Ciencias con especialidad en Manejo de Recursos Naturales. “Contribución al conocimiento de la biodiversidad bajo estatus de protección legal y las áreas naturales protegidas del Estado de Durango, México” José Luis Reyes Muñoz, Doctor en Ciencias con especialidad en Manejo de Recursos Naturales. “La relación competencia-densidad y su efecto en el crecimiento de los bosques naturales del Estado de Durango, México” FACULTAD DE CIENCIAS POLÍTICAS Y ADMINISTRACIÓN PÚBLICA Cynthia Carolina Arroyo Rivera, Doctora en Filosofía con acentuación en Ciencias Políticas. “Propuesta de un modelo para evaluar la implementación de la política pública de profesionalización del servicio público” Rosa Enelda López Fuentes, Doctora en Filosofía con acentuación en Ciencias Políticas. “Análisis de la política pública de violencia de género contra las mujeres en el ámbito educativo del nivel medio superior en el AMM: Elementos para una propuesta” Ricardo Morales Tamez, Doctor en Filosofía con acentuación en Ciencias Políticas. “El cabildeo: el caso Nuevo León” Karla Eugenia Rodríguez Burgos, Doctora en Filosofía con acentuación en Ciencias Políticas. “Percepciones y valores asociados a la democracia en Monterrey” Francisco Ramiro Sánchez García, Doctor en Filosofía con acentuación en Ciencias Políticas. “La cultura política, identidad política y gobernabilidad en Monterrey” Álvaro José Suárez Garza, Doctor en Filosofía con acentuación en Ciencias Políticas. “Seguridad Pública y Participación Ciudadana: Un Estudio acerca de la Participación Ciudadana y su impacto en la Seguridad Pública en México” José Alejandro Treviño Terán, Doctor en Filosofía con acentuación en Ciencias Políticas. “La relación representativa: El elector del Municipio de Monterrey y el Gobernador de Nuevo León, período 2011” FACULTAD DE CIENCIAS QUÍMICAS Eileen Susana Carrillo Pedraza, Doctora en Ciencias con orientación en Procesos Sustentables. “Estudio del proceso de pirolisis de biomasa para obtener Nanopartículas de carbón” Luis Ángel Garza Rodríguez, Doctor en Ciencias con orientación en Química Inorgánica. “Síntesis y estudio de complejamiento de nuevos receptores con metales lantánidos y de transición” Carlos Javier Lucio Ortiz, Doctor en Ciencias con orientación en Procesos Sustentables. “Nanocatalizadores de óxido de hierro para la combustión catalítica de compuestos orgánicos volátiles clorados” Raúl Lucio Porto, Doctor en Ciencias con orientación en Química de los Materiales. “Control de la síntesis dirigida por micelas para la obtención de nanoestructuras de óxidos de manganeso con uso potencial en capacitores electroquímicos” Juan Pablo Salinas Estevane, Doctor en Ciencias con orientación en Química de los Materiales. “Síntesis de estructuras nanométricas de SB2S3 por medio de ultrasonido asistido con líquido iónico con potencial uso en celdas solares nanocristalinas” FACULTAD DE CONTADURÍA PÚBLICA Y ADMINISTRACIÓN Luis Vicente Cabeza Llanos, Doctor en Filosofía con especialidad en Administración. “Factores críticos de éxito en el proyecto de la adquisición corporativa internacional, Caso de las Grandes Empresas del Noreste de México” Óscar Enrique López Treviño, Doctor en Filosofía con especialidad en Administración. “Factores clave para el proceso de gestión de la Innovación en el desarrollo de nuevos productos para el Sector PyMEs, estudio cluster de tecnologías de información en Nuevo León” María Armandina Rodarte Ramón, Doctora en Filosofía con especialidad en Administración. “Metodología 5S’s su impacto en la eficiencia operativa y el efecto de la alta administración y el seguimiento durante su implantación, un estudio empírico en empresas de la cadena automotriz del Estado de Nuevo León” Jesús Rodolfo Valenzuela García, Doctor en Filosofía con especialidad en Administración. “Impacto del programa desarrollo rural de alianza para el campo en el sector agrícola de la región sureste del Estado de Coahuila desde una perspectiva de sustentabilidad” Sergio Rolando Zubirán Shetler, Doctor en Filosofía con especialidad en Administración. “Factores críticos de éxito en la adopción de servicios convergentes en el mercado mexicano de telecomunicaciones” FACULTAD DE DERECHO Y CRIMINOLOGÍA Omar Arandia Guzmán, Doctor en Derecho. “Insuficiencia de las medidas cautelares en el proceso de la detención preventiva en el nuevo Código de Procedimiento Penal Boliviano” Eduardo Barajas Languren, Doctor en Derecho. “La reinserción social en el Sistema Penitenciario del Estado de Jalisco” Rubén Cardoza Zúñiga, Doctor en Derecho. “Las Excepciones a la Norma Imperativa de la Prohibición del Uso de la Fuerza en el Sistema Jurídico Internacional: La Aplicación del Capítulo VII de la Carta de la Naciones Unidas” Emma Haydé Palacios Hernández, Doctora en Derecho. “Insuficiencia en la protección social de la vejez en México: 1970-2008” José Benito Pérez Sauceda, Doctor en Derecho. “Métodos alternos de solución de conflictos: justicia alternativa y restaurativa para una cultura de paz” Eduardo Rocha Núñez, Doctor en Derecho. “El fideicomiso mexicano. Un estudio en derecho comparado” FACULTAD DE ENFERMERÍA Juana Mercedes Gutiérrez Valverde, Doctora en Ciencias de Enfermería. “Riesgo de desarrollar diabetes tipo 2: interacción gen-medio ambiente” Érick Alberto Landeros Olvera, Doctor en Ciencias de Enfermería. “Intervención de ejercicio con base en el modelo de Roy en mujeres con sobrepeso y obesidad: efectos fisiológicos y de autoconcepto” FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS Gabriela Adriana Elizondo Regalado, Doctora en Filosofía con acentuación en Estudios de la Cultura. “La interacción discursiva en el aula en el proceso de aprendizaje de una lengua extranjera: español en Estados Unidos e inglés en México” Alfonso Hernán García Treviño, Doctor en Filosofía con especialidad en Educación. “Factores clave de éxito en la gestión de calidad educativa de las instituciones de educación superior privadas del Estado de Nuevo León” FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL Francisco González Díaz, Doctor en Ingeniería de Materiales de Construcción y Estructuras. “Realcalinización electroquímica del concreto reforzado carbonatado: una opción de prevención contra la corrosión” Román Hermosillo Mendoza, Doctor en Ingeniería de Materiales de Construcción y Estructuras. “Investigación sobre las propiedades mecánicas, reológicas y micro-estructurales de cementos activados mecanoquímicamente” FACULTAD DE INGENIERÍA MECÁNICA Y ELÉCTRICA Irma Delia García Calvillo, Doctora en Ingeniería con especialidad en Ingeniería de Sistemas. “Un enfoque metaheuristico para un problema de ruteo con flexibilidad en las fechas de entrega” Vladimir García Hernández, Doctor en Ingeniería de Materiales. “Estudio del efecto de sustituyentes laterales tipo éter y éster en las energías de excitación de oligómeros conjugados por medio de Teoría del Funcional de la Densidad” Xavier Enrique Guerrero Dib, Doctor en Ingeniería de Materiales. “Síntesis y caracterización de Nanopartículas monometálicas y bimetálicas de Au y AuAg” Luis Alberto López Pavón, Doctor en Ingeniería de Materiales. “Síntesis y caracterización de Nanopartículas y películas delgadas por métodos físicos a partir de aleaciones con efecto de memoria de forma” Sergio David Madrigal Espinoza, Doctor en Ingeniería con especialidad en Ingeniería de Sistemas. “Pronóstico de series temporales con estacionalidad” Iván Eleazar Moreno Cortez, Doctor en Ingeniería de Materiales. “Inmovilización de enzima en nanofibras poliméricas mediante la técnica de electrohilado para su aplicación en biosensores y sistemas de liberación de proteínas” Daniel Sánchez Martínez, Doctor en Ingeniería de Materiales. “Síntesis y caracterización de nanopartículas de WO3 para la evaluación de su actividad fotocatalítica en la degradación de contaminantes orgánicos por acción de luz visible” FACULTAD DE MEDICINA Brenda Edith Chacón Moreno, Doctora en Medicina. “Evaluación del efecto de quinolonas en el micetoma experimental por Nocardia brasiliensis en ratones BALB/c.” �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 30 de septiembre de 2011 HONORABLE CONSEJO UNI VERSI TA RI OSESIÓN SOLEMNE ENTREGA DE DOCTORADOS ACADÉMICOS 11 (1) UANL. GRADOS DE DOCTOR Sandra Cecilia Esparza González, Doctora en Ciencias con orientación en Morfología. Análisis del efecto adyuvante de calreticulina sobre la inmunogenicidad de los antigenos Ag85B, ESAT-6, CFP-10 y la protección contra el daño causado por Mycobacterium tuberculosis” Nelly Alejandra Espinoza González, Doctora en Medicina. “Actividad in vitro, ex vivo, e in vivo de una nueva oxazolidinona DA-7157 sobre Nocardia brasiliensis” Jorge Lara Arias, Doctor en Ciencias con especialidad en Biología Molecular e Ingeniería Genética. “Efecto de la expresión transitoria de hIGF-1 y hFGF-2 en condrocitos humanos incluidos en una matriz de fibrina y cultivados en un sistema dinámico” Mónica Azucena Ramírez Cabrera, Doctora en Ciencias con orientación en Farmacología y Toxicología. “Evaluación de la cinética de distribución y toxicidad de las nanopartículas de plata” Clara Patricia Ríos Ibarra, Doctora en Ciencias con orientación en Biología Molecular e Ingeniería Genética. “Evaluación del efecto del óxido nítrico (NO) en la regulación negativa de la expresión de el virus de la hepatitis C (VHC) inducida por ácido acetil salicílico (AAS)” Merab Magaly Ríos Licea, Doctora en Ciencias con orientación en Microbiología Médica. “Análisis de la respuesta inmune humoral contra Streptococcus bovis en pacientes con condiciones preneoplásicas en colon” María del Refugio Rocha Pizaña, Doctora en Ciencias con especialidad en Inmunología. “Efecto de los anticuerpos policlonales IgG e IgM Anti-Nocardia brasiliensis en la infección in vitro de macrófagos de ratón” Osvaldo Tomás Vázquez Martínez, Doctor en Medicina. “Estudio autocontrolado doble ciego de transplante autólogo de melanocitos no cultivados en pacientes con vitíligo estable” Laura Mireya Zavala Flores, Doctora en Ciencias con orientación en Morfología. “Análisis funcional del promotor del gen Pitx3 mediante la expresión de un gen reportero en neuronas dopaminérgicas mesencefálicas” FACULTAD DE PSICOLOGÍA Minerva Aída García García, Doctora en Filosofía con especialidad en Psicología. “Ritmos Circadianos en los Componentes de las Funciones Ejecutivas” José Alfredo López Huerta, Doctor en Filosofía con especialidad en Psicología. “El cáncer: un estudio de representaciones en pacientes y cuidadores primarios” Guadalupe Elizabeth Morales Martínez, Doctora en Filosofía con especialidad en Psicología. “Nuevas direcciones metodológicas desde una visión cognitiva y neurocomputacional en la exploración del reconocimiento facial de la emoción en el Síndrome de Down” Martha Patricia Sánchez Miranda, Doctora en Filosofía con especialidad en Psicología. “Una aproximación a la biofilia a través de estudios de asociación implícitas, explícitas y representaciones semánticas en estudiantes de biología y psicología” FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL Y DESARROLLO HUMANO Beatriz Adriana Servín Herrera, Doctora en Filosofía con orientación en Trabajo Social y Políticas Comparadas de Bienestar Social. “Alimentación y salud en contextos de pobreza rural: El caso de Puerto del Aire, Nuevo León” Gabriela Zamora Carmona, Doctora en Filosofía con orientación en Trabajo Social y Políticas Comparadas de Bienestar Social. “Divorcio y Género: Diferencias de la Ruptura Conyugal” INSTITUTO DE INVESTIGACIONES SOCIALES Elsa Laura Reynoso Cantú, Doctora en Ciencias Sociales con orientación en Desarrollo Sustentable. “Factores que determinan el rendimiento escolar en el nivel secundario en el Estado de Nuevo León” Maricela Ríos Castillo, Doctora en Ciencias Sociales con orientación en Desarrollo Sustentable. “El campesino indígena y la dinámica económica de mercado: Implicaciones del conocimiento productivo local del mezcal ante el desarrollo sustentable” Ernesto Alfonso Robledo Leal, Doctor en Ciencias Sociales con orientación en Desarrollo Sustentable. “El cambio institucional y la planeación como condicionantes del desarrollo local sustentable en el Área Metropolitana de Monterrey” �12 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 30 de septiembre de 2011 HONORABLE CONSEJO UNI VERSI TA RI OSESIÓN SOLEMNE (1) PROFESORES EMÉRITOS UANL. Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano Dra. Guillermina Garza Trevino Primera Doctora en Trabajo Social en la República Mexicana P Facultad de Artes Visuales MA. José Luis Martínez Mendoza Ha participado en el desarrollo de la imagen de la Universidad N ació en Monterrey, Nuevo León, el 21 de julio de 1949. Estudió en el Taller de Artes Plásticas de la UANL; la licenciatura en Artes Visuales con acentuación en Artes Gráficas y, la maestría en Artes Visuales en la Facultad de Artes Visuales con acentuación en Educación en las Artes. Desde 1972 ha impartido clases tanto en el Taller de Artes Plásticas como en la Facultad de Artes Visuales, donde ha ocupado diversos cargos administrativos. En el Taller de Artes Plásticas fue secretario Académico (1974-1977). En la Escuela de Artes Visuales fue secretario Académico (19791981), jefe del Departamento de Planeación Académica, coordinador del Departamento de Servicio Social, jefe del Departamento de Comunicación Gráfica y miembro de los comités académicos para el diseño y reestructuración de los planes de estudio. Participó en varias exposiciones de arte como el Concurso Nacional Arte Joven en Palacio de Bellas Artes (1972). Realizó la serie de carteles “Orgullosamente universitarios”, presentaciones electrónicas para las sesiones solemnes del H. Consejo Universitario, logotipos para los aniversarios 60, 65, 66, 68 y 70 de la Universidad y los 60 años del Servicio Social. Se encargó de la imagen gráfica para la Fundación UANL; el sitio web de la Institución; diseñó los títulos y constancias para la Dirección de Escolar y Archivo, las imágenes gráficas de los proyectos Visión UANL 2006 y 2012, la estampilla conmemorativa del primer centenario de Alfonso Reyes. Es Premio UANL a las Artes 2000 y en dos ocasiones recibió el nombramiento de maestro con perfil PROMEP. Actualmente colabora en el Centro de Planeación y Proyectos Estratégicos de la Universidad y es asesor de imagen de varias revistas universitarias entre las que destacan Armas y Letras y Vida Universitaria. osee una amplia trayectoria docente y administrativa de más de 40 años al servicio de la Universidad. Nació en Monterrey el 6 de octubre de 1937. Cursó la Licenciatura en Trabajo Social en la Escuela de Trabajo Social Cervantes, incorporada a la UNAM. Realizó las maestrías en Trabajo Social en la Facultad de Trabajo Social de la UANL y la de Psicoterapia Psicoanalítica en el Instituto de Psicoterapia. También se graduó con el grado de doctorado en Filosofía en la Universidad de Texas en Arlington. Es la primera doctora en Trabajo Social en la Republica Mexicana. Su carrera docente en la Universidad inició en 1970 en la Facultad de Trabajo Social. Fue subdirectora de la División de Estudios de Posgrado en cuya administración promovió proyectos como el diseño de un programa de Maestría en Trabajo Social y lograr su reconocimiento en el Padrón de Excelencia del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. Participó en la firma de convenios de intercambio con instituciones extranjeras y en la modificación de programas de estudio de licenciatura, maestría y doctorado. Es miembro de la Comisión del Consejo Técnico de la Dirección General de Estudios de Posgrado de la Universidad. Implementó un programa de visitantesmaestros extranjeros de Chile, Colombia, Brasil, Estados Unidos. Ha dirigido tesis de maestría, doctorado y proyectos sociales, además participó en eventos académicos nacionales e internacionales. Actualmente es decana de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano desde 2002; continúa participando en la elaboración, modificación y reestructuración de programas curriculares a través del Comité Binacional de Doctorado y Académico de Posgrado. Forma parte del Comité Editorial de la revista arbitrada Perspectivas Sociales. Escuela y Preparatoria Técnica Médica Lic. Enedelia Reynaga Valdés Incorpora a sus alumnos a la investigación documental E s una de las maestras fundadoras de la Escuela y Preparatoria Técnica Médica, con una trayectoria de 37 años al servicio de la UANL. Nació en Monclova, Coahuila, el 21 de mayo de 1950. Egresó de la Licenciatura en Psicología y de la Maestría en Psicología Social en la Facultad de Psicología de la UANL, en 1973 y 1975, respectivamente. Desde 1974 ha impartido la mayoría de las materias del Colegio de Español de la Preparatoria y las de Psicología I, II y III. Es una de las fundadoras de la Escuela y Preparatoria Técnica Médica y desde entonces ha estado al servicio de la Universidad. Fue coordinadora del Colegio de Español y jefa de Etimologías Latinas y Griegas. Ha asistido a diplomados, cursos, talleres, seminarios, foros y congresos convocados por la Secretaría Académica de la Universidad, a través del Comité Técnico Académico de Español de la Dirección de Estudios del Nivel Medio Superior, así como del Comité de Competencia Comunicativa de la Dirección de Estudios Generales. Ha recibido los reconocimientos por el trabajo académico realizado durante 10, 15, 20, 25, 30 y 35 años al servicio de la Escuela y Preparatoria Técnica Médica. En dos ocasiones recibió el Reconocimiento a la Excelencia Académica. La función más importante que realizó en la vida académica es ser maestra e incorporar a los alumnos a la investigación documental en las ciencias medicas, a través de los trabajos de investigación por medio del conocimiento sobre las fichas de trabajo, las notas de pie de página y la bibliografía correspondiente, así como la terminología médica propia de cada especialidad a través de la lectura y comprensión de libros y revistas científicos. �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 30 de septiembre de 2011 HONORABLE CONSEJO UNI VERSI TA RI OSESIÓN SOLEMNE 13 (1) PROFESORES EMÉRITOS UANL. Escuela Preparatoria No. 22 Facultad de Derecho y Criminología M.E.S. María Soledad Tellez Montoya Lic. Benito Morales Salazar Maestra fundadora consagrada a la materia de Español Medio siglo como maestro de Derecho Procesal en la UANL F S e ha distinguido por su trabajo académico preparando a sus alumnos para participar en los diferentes eventos interpreparatorios, teniendo resultados excelentes en su trabajo. Cumple además 38 años de servicio en la Universidad, e inició su actividad en la Preparatoria No. 8 en 1973, dos años después en la Preparatoria No. 22, siendo fundadora de ésta y su actual decana. Nació el 21 de agosto de 1952 en Monterrey. Cursó sus estudios en la Escuela Normal Superior del Estado de Nuevo León (1970-1974), donde obtuvo la especialidad de Maestra en Lengua y Literaturas Españolas y el grado de Maestría en Psicopedagogía de la Escuela de Ciencias de la Educación. Durante sus 36 años en la Preparatoria No. 22 se ha desempeñado como asesora de grupo, tutora e instructora. También fue coordinadora de la materia de Español durante 11 años. A lo largo de su carrera se ha capacitado para lograr el perfil docente y alcanzar los objetivos de cada reforma académica. Toda su formación está relacionada con la materia de Español. Durante 25 años fue miembro del Club Damas Sertoma Monterrey, donde estuvo encargada del Departamento de Becas. Además fue presidenta del club y gobernadora de la misma organización en la región Norte de Nuevo León. Recibió diversos reconocimientos por parte de la Preparatoria No. 22, tales como los atorgadas por cada uno de los directores de esta dependencia por ser maestra fundadora; también recibió la Medalla a la Calidad Académica y los reconocimientos por su trayectoria académica de 13, 15, 22, 25, 30 y 35 años al servicio de esta Institución. Actualmente ocupa el cargo de secretaria Académica y es Maestra Decana. Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Dr. José Luis Cavazos García Respetado por su liderazgo e innovación académica H a impartido innumerables cátedras desde 1970 a nivel licenciatura y maestría y se ha desempeñado en diversos cargos administrativos como Jefe de la Carrera de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, Coordinador del Área de Ingeniería de los Materiales, Secretario Administrativo de Posgrado. Desde 2005 es Coordinador de la Maestría en Ingeniería Mecánica, donde colabora para el rediseño de este programa educativo. Nació en Monterrey el 23 de julio de 1950. Egresó de la carrera de Ingeniero Mecánico Electricista en FIME en 1973; obtuvo las Maestrías en Ciencias en Ingeniería Mecánica con especialidad en Diseño y en Materiales y el Doctorado en Ingeniería de Materiales. Escribió libros y manuales donde desarrolló metodologías para demostrar las teorías propuestas en clase. Cuenta con 11 artículos en revistas internacionales, 16 ponencias en congresos y, por la investigación sobre aceros inoxidables que realizó en la Universidad de Pittsburg, han sido publicados múltiples artículos en revistas internacionales de prestigio. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel 1 desde 2006. Dirigió 15 tesis de maestría y 10 de licenciatura. Es respetado por maestros y estudiantes por su liderazgo e innovación académica. Obtuvo el Mérito Académico otorgado por la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Ingeniería (ANFEI) en 2006. Actualmente pertenece a la Comisión de Permisos y Nombramientos de FIME, es Miembro del Colegio de la Carrera de Ingeniero en Materiales, del Colegio de la Carrera de Ingeniero en Aeronáutica y del Cuerpo Académico de Procesamiento de Aleaciones Metálicas. Desde 1972 realiza múltiples ensayos mecánicos y da asesorías a empresas de iniciativa privada y de Gobierno. ue el único en ocupar la presidencia del Tribunal Superior de Justicia del Estado de Nuevo León durante siete años consecutivos. Nació en Ciudad Valles, San Luis Potosí, el 14 de agosto de 1934. Se tituló como Licenciado en Ciencias Jurídicas en 1959 por la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad de Nuevo León. Durante sus estudios universitarios fue invitado por el Lic. Leopoldo Peña Garza para hacer funciones de Escribiente del Juzgado Tercero del Ramo Civil de Monterrey y desde ese entonces ocupó diversos cargos en la impartición y administración de justicia. Fue Presidente de la Comisión Nacional de Tribunales Superiores de Justicia del Fuero Común de la República Mexicana, Magistrado del Tribunal Superior de Justicia en el Estado de Nuevo León, Director General Jurídico y Secretario del Ayuntamiento del Municipio de Monterrey, Procurador General de Justicia del Estado de Nuevo León. Fue Secretario General de la UANL en 1971. Ha sido conferencista en diversos foros y congresos de derecho a nivel local y nacional y recibió las Medallas “José Juan Vallejo”, “Genaro Salinas Quiroga” y “Federico Páez Flores”, otorgadas por la Facultad de Derecho y Criminología. También obtuvo el reconocimiento a la Excelencia Profesional otorgado por la Federación de Colegios Profesionales del Estado de Nuevo León, A.C.; la distinción meritoria por 45 años de trayectoria académica, otorgada por la UANL. Desde 1962 imparte las materias de Derecho Procesal en la Facultad de Derecho y Criminología de la UANL, y Derecho Procesal Civil en la Universidad de Monterrey, cátedra de la que fue fundador. Desde 2006 es Abogado Socio del Despacho Jurídico Morales & Equihua, Firma Legal, S.C., del que fue fundador. �14 ciencia y tecnología V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 30 de septiembre de 2011 HONORABLE CONSEJO UNI VERSI TA RI OSESIÓN SOLEMNE PREMIO DE INVESTIGACIÓN UANL 2011 (1) UANL. Estudian sexualidad en personas con discapacidad intelectual Área: Humanidades Trabajo: “Actitudes hacia la sexualidad de las personas con discapacidad intelectual en padres y profesionales de educación especial y jóvenes y padres de la población típica”. Investigadores: Dr. Ernesto Octavio López Ramírez, Dra. Guadalupe Elizabeth Morales Martínez, M.C. Ziomara del Carmen Tuero, Lic. David José Charles Cavazos, y Dr. Etienne Mullet. Facultad de Psicología D esde el Laboratorio de Ciencias Cognitivas de la Facultad de Psicología, el doctor Ernesto Octavio López Ramírez coordina a un grupo de investigadores que ponen énfasis en las reacciones comunes de la población típica, ante la sexualidad de personas con discapacidad intelectual. La doctora Guadalupe Elizabeth Morales Martínez es una apasionada del tema y el alma de la investigación. “Usamos un enfoque sin precedentes en México –la Teoría de la Integración de la Información– y dentro de esta teoría, el Álgebra cognitiva nos permite determinar la ecuación algebraica que el cerebro utiliza para hacer juicios de valor sobre algo”. En el proceso científico del grupo para conocer el fenómeno y sus variables, figuraron preguntas como ¿las personas que tienen retardo mental deberían casarse? ¿Tener hijos? ¿Ser activos sexualmente? ¿Qué tan conscientes son ellos de estos derechos y qué tanta libertad de decisiones deben tener? “Encontramos que en la población con Síndrome de Down y con discapacidad intelectual se ha negado la sexualidad: Las personas tienen miedo a darles libertad en ese aspecto porque se pueden exponer al abuso sexual u otro tipo de maltrato”. Al decir de la investigadora, un primer paso para evitar riesgos de abusos es conociendo la percepción de la población en general y determinando cuáles son las evaluaciones específicas de cada grupo. Explicó que una especie de calculadora en nuestro cerebro nos permite determinar valores exactos ante cada evento o persona y, en la sexualidad es interesante ver cómo llegamos a esos juicios y qué valores les damos. “La sexualidad es el inicio de la vida, qué tanto tenemos derecho a negarles algo que es una propiedad humana inherente a una población que a lo mejor no puede expresar verbalmente sus necesidades pero, que su reloj biológico ahí está y año con año le marca cada una de sus necesidades.” Morales Martínez advirtió que cuando negamos el derecho a la sexualidad de estas personas, le estamos diciendo que no a millones de años de evolución. “Por eso es importante saber el peso exacto que las personas le dan a cada uno de los factores involucrados en las actitudes y poder actuar con quienes diseñan los programas, legislan, promueven los derechos hacia esta población y determinan el ambiente donde los discapacitados se van a desarrollar”, concluyó. (Lizbet García Rodríguez) ¿Su hijo consume alcohol? ¿Sabe con quién y qué cantidades? Área: Humanidades Trabajo: “Consumo abusivo del alcohol en adolescentes escolarizados: Propuesta de un modelo Psicosociocomunitario” Investigadores: Dr. María Elena Villarreal González, Dr. Juan Carlos Sánchez Sosa y Dr. Gonzalo Musitu Ochoa. Facultad de Psicología E n los contextos culturales latinoamericanos está muy arraigado el consumo de alcohol y muchas veces está asociado al ocio compartido en festividades cívicas, religiosas, familiares o entre amigos. En el caso de los adolescentes y jóvenes es alarmante el incremento en el consumo, por lo tanto, los especialistas advierten la necesidad de supervisión de los padres: saber con quiénes se juntan sus hijos y qué cantidades consumen. La doctora María Elena Villarreal ha investigado y publicado desde el 2006 en torno a este tema y otros, como violencia escolar o consumo de drogas ilegales. “Encontramos que los padres de familia de alguna manera son precursores o permisivos hacia el consumo de alcohol, no se tiende a ver como un factor de riesgo para los jóvenes y nos ha inquietado, dentro de las instituciones educativas, comprender por qué nuestros adolescentes cada vez se involucran más en el consumo de sustancias”, dijo la investigadora de la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Nuevo León. El estudio se dirigió a mil 245 adolescentes en edades comprendidas entre los 12 y los 17 años de edad, en dos escuelas secundarias y dos preparatorias de la zona metropolitana. Los hallazgos apuntan que en los contextos educativos el joven se va alejando cada vez más del estudio, para dedicar mayor tiempo al consumo de bebidas alcohólicas. Las cifras generales son desalentadoras: en el 70 por ciento de accidentes automovilísticos en Nuevo León está implicado el alcohol; esta sustancia se relaciona además con riñas, involucramiento en actos delictivos y suicidio. Ante esta realidad, los investigadores estiman la urgencia de prevenir el consumo abusivo en los más jóvenes. “Aquí lo que proponemos es, no que los padres de familia no consuman, sino que enseñen a sus hijos cómo tener un consumo moderado. Y por otra parte, que se establezcan políticas públicas relacionadas con la producción y distribución de las bebidas alcohólicas, la prohibición efectiva de su venta a menores de edad y la supervisión por parte de la familia y los gobiernos”. La doctora Villarreal González, también secretaria técnica del Consejo Estatal contra las Adicciones en Nuevo León consideró que muchos padres, hasta cierto punto, son permisivos hacia el consumo, porque también son consumidores pero, sin una percepción real de los riesgos que el consumo no moderado provoca. “A los padres de familia también hay que enseñarles cómo debe de ser un consumo moderado”, precisó. �ciencia y tecnología HONORABLE CONSEJO UNI VERSI TA RI OSESIÓN SOLEMNE V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 30 de septiembre de 2011 PREMIO DE INVESTIGACIÓN UANL 2011 15 (1) UANL. Estudian gen con efecto antitumoral Área: Ciencias de la Salud Trabajo: “Terapia génica antitumoral usando una versión de E2F-1 carente de su dominio de transactivación”. Investigadores: Dr. Roberto Montes de Oca Luna, Dr. Jorge Guillermo Gómez Gutiérrez, Aracely García García, Sam Zhou y Kelly McMasters Facultad de Medicina L a terapia génica antitumoral está basada en la aplicación de un gen controversial: por un lado puede matar las células tumorales pero, por otro lado induce tumores. La parte positiva del gen inspiró a los doctores Roberto Montes de Oca, Jorge Guillermo Gómez y un equipo de científicos a investigar a fondo este gen, en colaboración entre el Departamento de Histología de la Facultad de Medicina de la UANL y la Universidad de Louisville en Kentucky. “Lo que hicimos fue quitar la parte del gen que induce tumores y dejamos el resto que los puede suprimir. Este gen lo pusimos en un adenovirus, el cual fue inyectado en ratones que ya tenían un tumor preestablecido; monitoreamos y encontramos una significante disminución en el tamaño del tumor en los ratones tratados con el nuevo vector adenoviral que produce este E2F truncado”, explicó el doctor Gómez Gutiérrez. Los estudios histológicos y patológicos confirmaron la muerte celular en los tumores; el procedimiento podría cambiar el futuro del tratamiento del cáncer, pues implica una estrategia alternativa a la quimioterapia. “Muchos tumores son resistentes a la quimioterapia y esa estrategia es para destruir al tumor de una manera más eficiente: con menos dosis de la droga vamos a tener una eficiencia similar o mayor y, sin los daños colaterales que causa la quimioterapia”. El doctor Montes de Oca explicó que en una primera instancia se ha probado esta estrategia en células tumorales de melanoma y vieron que, efectivamente, dio resultados. El novedoso agente antitumoral podría revolucionar la actividad terapéutica en el tratamiento de tumores malignos, dado su alto potencial para aplicaciones clínicas. “Ahorita sólo estamos en ensayos preclínicos y esperamos en años futuros llegar a los ensayos clínicos”, dijo el investigador y docente universitario. Agradecido porque la Universidad Autónoma de Nuevo León estimule la investigación y propicie colaboraciones, el doctor Roberto Montes de Oca remarcó la necesidad de incentivar en los jóvenes el interés por la actividad científica, pues ésta les da un plus dentro de su visión como profesionistas. (Lizbet García Rodríguez) Investigan bacteria con aplicaciones médicas y agropecuarias Área: Ciencias de la Tierra y Agropecuarias Trabajo: Distribución de intrones en cepas de Bacillus Thuringiensis Investigadores: Dr. Benito Pereyra Alférez y Astrid Espino Vázquez Facultad de Ciencias Biológicas D esde hace tres años, los doctores Benito Pereyra Alférez y Astrid Espino Vázquez estudian la genómica estructural de la bacteria Bacillus Thuringiensis, productora de una proteína que es usada como insecticida pero, que podría tener muchas más aplicaciones de salud pública, agrícola o pecuaria. El proyecto realizado desde el laboratorio 4 del Instituto de Biotecnología de la Facultad de Ciencias Biológicas es parte de una línea de investigación más grande denominada “Genómica estructural y funcional”. En entrevista, el doctor Pereyra comentó que escogieron investigar la genómica del Bacillus Thuringiensis, pues consideran que es una bacteria fantástica que podría dar muchas respuestas y a la que le podrían preguntar muchas cosas. El Thuringiensis es una bacteria esporulada (produce esporas) que se puede encontrar en casi cualquier lado: desde suelo de jardín, suelos agrícolas, estuarios, lechos marinos, fluentes de aguas potables y no tan potables, insectos, plantas “es un microorganismo cosmopolita”, dice el doctor. “La importancia original de este microorganismo yace en que produce una proteína que puede ser tóxica a insectos y plaga de importancia agrícola. Pero, también en salud pública porque algunas cepas producen toxinas contra mosquitos”, explicó. Pereyra destacó que tienen poco más de 20 años trabajando con esta bacteria. Ahora el abordaje es producir esta proteína u otros compuestos pero, para eso era necesario analizar el genoma. A la fecha existen doce genomas de esta cepa totalmente secuenciados. En su laboratorio estudian la genómica estructural, para ver qué tanto se parecen con el objetivo de encontrar alguna filogenia. Así nació la idea de estudiar los intrones (secuencias no codificantes que están en los genes). Además de la utilidad como insecticida, en el laboratorio también investigan si algunas proteínas del Thuringiensis tienen actividad tóxica contra células cancerosas en las personas. Precisamente ese es el título de la tesis de doctorado de Astrid; ella busca proteínas de Thuringiensis que desarrollen toxicidad contra células tumorales. (Luis Salazar) �16 ciencia y tecnología V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 30 de septiembre de 2011 HONORABLE CONSEJO UNI VERSI TA RI OSESIÓN SOLEMNE PREMIO DE INVESTIGACIÓN UANL 2011 (1) UANL. Enzimas para la nutrición animal Área: Ciencias Naturales Trabajo: “Diseño y producción en Pichia pastoris de fitasas termoestables con estructura de hélice” Investigadores: Dr. José María Viader Salvadó, Dra. Martha Guerrero Olazarán, Dr. Juan Antonio Gallegos López. Facultad de Ciencias Biológicas E l equipo de tres investigadores de la Facultad de Ciencias Biológicas, encabezado por el doctor José María Viader, obtuvo el premio de investigación en la categoría de Ciencias Naturales, con un trabajo en torno a una enzima de nutrición animal, idea de la doctora Martha Guerrero: El diseño y producción en Pichia pastoris de fitasas termoestables con estructura de hélice. “Fue un proyecto en que me divertí mucho, aprendimos todos, y participaron aparte de nosotros tres estudiantes de licenciatura y posgrado en algunas partes del mismo”, explicó el doctor Viader. “Estas enzimas existen de forma comercial. La aportación específica de este proyecto fue mejorar por medios bioquímicos la termoestabilidad; o sea, que sea resistente a la temperatura, para poderla utilizar en un proceso industrial”, explicó, por su parte, la doctora Guerrero. Este trabajo forma parte de un proyecto global en el que este grupo de investigadores trabaja desde 2003. “La idea es poder hacer una transferencia de tecnología a empresas productoras de alimentos y que utilicen esta enzima para la alimentación, tanto de pollos y principalmente especies acuáticas”, menciona la doctora. La enzima en la cual han estado trabajando se utiliza en animales que son agástricos, es decir, que carecen de estómago verdadero y que tienen dificultades para poder digerir harinas vegetales. Esto aplica para muchas especies de peces y camarones, aunque también se podría utilizar en pollos. “Si se llega a producir a nivel industrial se mejorarán los costos de producción en el campo de acuacultura”, explica el doctor Viader. Los resultados de esta investigación se consignaron en una publicación internacional, además de que representó el proyecto con el que Juan Gallegos López obtuvo su grado de doctorado. “Hay varios proyectos de tesistas de licenciatura y posgrado que están trabajando como parte del proyecto global”, menciona la doctora Guerrero, quien confía en que próximamente se abra la posibilidad de realizar la transferencia tecnológica a alguna empresa. (José Juan Zapata Pacheco) Descubren un modelo para evaluar el sistema de pensiones Área: Ciencias Sociales Trabajo: “La reproducción del sistema de pensiones del Instituto Mexicano del Seguro Social: una perspectiva para repensar la seguridad social mexicana”. Investigadores: Dr. Jorge Enrique Bracamontes Grajeda, Dr. Raúl Eduardo López Estrada. Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano H ace casi quince años que inició el sistema de Administradoras de Fondo para el Retiro (Afores), dejando atrás el Sistema de Ahorro para el Retiro (SAR 92) y la Ley del Seguro Social de 1973. Sin embargo, es necesario evaluar si el sistema de pensiones del Instituto Mexicano del Seguro Social (IMSS) está cumpliendo con sus objetivos. “Los expertos dicen que todavía no se puede evaluar el sistema, que necesita que salga la primera generación de pensionados con el sistema de las Afores y liquidar al último pensionado del sistema anterior”, explica el doctor Jorge Enrique Bracamontes, quien en su investigación logró crear un método alternativo para evaluar el sistema de pensiones, recurriendo a herramientas de econometría. “Localizamos tres variables básicas y a partir de ellas vamos analizando a lo largo del tiempo cómo se ha comportado el sistema como un sistema económico y, en base a eso, determinamos que estas tres variables son algo que llamamos ‘Modelo de reproducción del sistema de pensiones del IMSS’”. En sus resultados encontraron que estas variables se acompañan a lo largo del tiempo pero, no hay causalidad entre ellas, lo cual significa que no se cumplen los propósitos para los que fue creado. “Estos propósitos eran tener más ahorro interno, por lo tanto más empleos y, por ende, ampliar la base de contribuyentes y asegurados en el seguro, haciendo de esta manera un círculo virtuoso pero, en realidad no está sucediendo”. El gran avance de los investigadores de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano era demostrar que existía este modelo y, posteriormente, se encargarán de afinarlo y perfeccionarlo. “Lo que hicimos fue tomar herramientas convencionales de la estadística y construir una metodología no convencional”, explica el doctor Bracamontes. “La propuesta inmediata sería buscar esquemas de inversión de estos fondos de pensiones para que apalancaran en un cierto grado a la economía en la parte de generación de empleos. Sería irrisorio pensar que las pensiones apalanquen toda la economía. Sería nada más una parte de todo lo que se requiere”. (José Juan Zapata Pacheco) �ciencia y tecnología HONORABLE CONSEJO UNI VERSI TA RI OSESIÓN SOLEMNE V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 30 de septiembre de 2011 PREMIO DE INVESTIGACIÓN UANL 2011 17 (1) UANL. Crean un nuevo material bio-compatible Área: Ingeniería y tecnología Trabajo: “Uso de carboximetilcelulosa como matriz polimérica en la síntesis de nuevos materiales híbridos” Investigadores: Dr. Martín Edgar Reyes Melo, Dr. Virgilio González González y M.C. Juan Francisco Luna Martínez. Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica C on la síntesis de un material híbrido, buscando nuevas propiedades, un equipo de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica obtuvo el Premio de Investigación UANL 2011 en el área de Ingeniería y Tecnología. “Nos dimos a la tarea de utilizar un polímero que tiene propiedades importantes de elasticidad, es un material plástico, además de ser biocompatible”, explica el doctor Martín Edgar Reyes. “Lo combinamos con otros materiales con otro tipo de propiedades, en este caso fueron partículas de óxido de níquel, fierro y cobalto; buscando hacer una sinergia entre esos dos, tener un nuevo material que tenga tanto las propiedades del biopolímero, como las propiedades del material magnético”. El trabajo cuenta con varias aristas importantes. El polímero que utilizaron es la carboximetilcelulosa, un material comestible que se utiliza, por ejemplo, en la nieve, para darle el aspecto cremoso. Por otro lado, este polímero tiene la capacidad de estabilizar partículas en un orden de una millonésima de centímetro. “Las partículas se sintetizan dentro de ese material en esos tamaños, de tal suerte que adquieren propiedades insospechadas que no tendrían si estuvieran más grandes”, explica por su parte el doctor Virgilio González González. “Lo puedes utilizar como núcleo de un transformador sin que se caliente, por ejemplo, o bien, que lo puedas utilizar en un actuador. Lo imprescindible aquí es la orientación a materiales que son amigables con el medio ambiente. Es un material nuevo con propiedades funcionales diversas, que pueden utilizarse en aplicaciones en que actualmente se usan materiales tóxicos”. Esta nueva generación de conocimiento se tradujo en diferentes publicaciones científicas; y el paso siguiente es la búsqueda de una patente. Además, el proyecto representó también la tesis doctoral del maestro Juan Francisco Luna, quien formó parte del equipo de trabajo de los doctores Edgar Reyes y Virgilio González. (José Juan Zapata Pacheco) Celdas solares, líquidos iónicos y celdas de combustión: innovaciones en química verde Área: Ciencias Exactas Trabajo: Química verde como plataforma para el desarrollo de materiales y procesos sustentables Investigador: Dr. Eduardo Maximiliano Sánchez Cervantes Facultad de Ciencias Químicas L a química verde es una nueva preocupación entre los investigadores, por medio de la cual buscan eliminar todo residuo químico en los procesos industriales. Este nuevo enfoque en la investigación atrajo al doctor Eduardo Maximiliano Sánchez Cervantes, de la Facultad de Ciencias Químicas, para concebir tres trabajos que cumplen con esos requisitos. El primero de ellos es la síntesis de nano-barras de sulfuro de antimonio que tienen aplicación como celdas solares. En ella se usan líquidos iónicos solventes, que son otra de las innovaciones de esta investigación, ya que no generan residuos ni emanan vapores al medio ambiente, además de ser totalmente recuperables. “Se trata de solventes muy nobles, que no emanan vapores y nos ayudan para una variedad de usos, como es el de electrolitos en celdas solares”, comenta el investigador en entrevista. El tercero de los trabajos es el desarrollo de membranas poliméricas para celdas de combustión. “Lo verde aquí es que las celdas son un dispositivo para producir energía a partir de hidrógeno y oxígeno, y su único residuo sería agua. Es un proceso muy benigno”, explica. “Esperamos hacer contribuciones al conocimiento en general de la ciencia, para que siente bases para futuros desarrollos a nivel industrial o de ingeniería”. Sin embargo, a decir del doctor Sánchez Cervantes, falta aún más compromiso de universidades e industrias por apostarle a la química verde. “Hay que entender que los desarrollos tecnológicos toman muchos años; conllevan mucho riesgo. Debe haber un mayor acercamiento, que a veces sí se da, dependiendo del área de investigación”. Servicios, consultorías sin algunas de las actividades que se realizan pero, desarrollos tecnológicos a partir de cero son poco comunes; ya que toman esfuerzo, tiempo y capital de riesgo. “Nuestro país todavía no está en esa etapa de desarrollo. Ahorita estamos más preocupados porque los desarrollos industriales produzcan dinero, y por lo tanto se compra tecnología ya hecha. Tomará tiempo sentar bases, pero va en camino”. (José Juan Zapata Pacheco) �18 ciencia y tecnología V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 30 de septiembre de 2011 HONORABLE CONSEJO UNI VERSI TA RI OSESIÓN SOLEMNE PREMIO DE INVESTIGACIÓN UANL 2011 (1) UANL. Estudian peligro de dioxinas en carnes y leche Área: Ciencias de la Tierra y Agropecuarias Trabajo: Cuantificación de Dioxinas por Cromatografía de Gases/Espectrometría de masas de baja resolución en carnes y leches consumidos en Nuevo León Investigadores: Dra. Lidia Runia Naccha Torres, Dra. Nohemí Waksman de Torres, Dra. Ma. Guadalupe Alanís Guzmán y M.C. Anabel Torres Cirio. Facultad de Medicina L as dioxinas son compuestos persistentes que se difunden a través del viento o el agua y se depositan en el suelo o pastizales. Lo pueden ingerir los animales de forma directa y las personas de forma indirecta, pues esas dioxinas permanecen en la parte grasa de la carne de los animales. ¿Qué tan peligroso puede llegar a ser? Estos compuestos crean problemas a nivel digestivo, trastornos inmunológicos, del sistema reproductivo y son cancerígenos. El problema es grave en México y, en especial en el noreste, pues la dieta tradicional incluye varios platillos elaborados principalmente de grasa animal. Además, Nuevo León es la entidad que consume más carne en México, cerca de 35 kilogramos per cápita al año, según reportes del sector Salud. Teniendo estas peculiaridades, el grupo de investigadoras del laboratorio de Química Analítica de la Facultad de Medicina, encabezado por la doctora Lidia Runia Naccha Torres, elaboró un método para cuantificar las dioxinas que se encuentran en la carne y leche de los alimentos de la región. Su trabajo resultó ganador del premio de Investigación de la UANL en el área de Ciencias de la Tierra y Agropecuarias, junto a otro estudio. “Hasta ese momento en México no se contaba con algo similar o métodos para determinar este analito. Hicimos un convenio con el Instituto del Ambiente de Barcelona, luego empezamos a adecuar la metodología del método de EPA1613 para analizar dioxinas en carnes y leches”, comentó la doctora Naccha Torres. La Dra. explicó que el desarrollo del proceso tomó bastante tiempo, sobre todo para tratar de implantarlo, ya que todos los métodos sobre dioxinas, ya sea en carnes o ambientes, se realizan con gases-masas de alta resolución y, en su caso, plantearon que trabajarían con gases-masas de baja resolución. Durante el análisis encontraron que la carne estaba contaminada. Encontraron valores por encima de tres picogramos de dioxina por cada gramo de gas, que es lo máximo que acepta la norma europea. “En México todavía no está normatizado el control de dioxinas en alimentos. Por esa razón este trabajo es pionero en el control y pioneros en la metodología. De hecho, vamos a entrenar a gente de la Sagarpa como parte de un convenio que firmamos con ellos, previo a la investigación”. (Luis Salazar) Eliminan gases tóxicos del ambiente Área: Ciencias Exactas Trabajo: “Efecto del Dopaje de Indio y Níquel en las propiedades texturales, estructurales y catalíticas de polvos nanométricos de Titania preparada por SolGel”. Investigadores: Dra. Leticia Myriam Torres Guerra y M.C. Miguel A. Ruiz Gómez Facultad de Ingeniería Civil D esde el área de ecomateriales y energía aplicados a la Ingeniería Civil, la doctora Leticia Torres Guerra encabeza importantes líneas de investigación con un alto impacto ambiental. En equipo, junto al ingeniero Miguel Ángel Ruiz Gómez, desarrollaron nuevos materiales a base de un semiconductor llamado dióxido de titanio, al cual incorporaron partículas de níquel y de indio –metales de uso frecuente en catálisis ambiental. “Vimos que al incorporar estos materiales modificamos su estructura cristalina. El dióxido de titanio presenta tres polimorfos o estructuras químicas (que tienen la misma composición pero diferente arreglo de los átomos), entonces al incorporar el indio y níquel, uno de los polimorfos – Anatasa– es más estable y presenta mejores actividades catalíticas que los otros dos”, explica el ingeniero Miguel Ángel Ruiz al rememorar el trayecto de la investigación. Cuenta que lograron controlar la estructura de la fase Anatasa y el tamaño de los cristales, por lo que trabajaron con medidas que oscilaban entre ocho a cuatro nanómetros. “Al hacer la evaluación catalítica en el área ambiental para la eliminación de gases tóxicos, en particular nos enfocamos en el óxido nítrico, que es un gas de efecto invernadero y que al estar en la atmósfera y entrar en contacto con el agua genera lo que se conoce como lluvia ácida. Entonces al poner en contacto estos materiales con una fase gaseosa contenida en este gas tóxico podemos eliminarlo del ambiente”. Otra interesante aplicación fue en el campo del tratamiento de aguas. Colocaron el material conteniendo el dióxido de titanio con níquel, en un medio donde estaba contaminada el agua con compuestos orgánicos tóxicos. “En particular nos enfocamos en un colorante, porque la industria textil utiliza muchos colorantes y a veces no les dan el tratamiento que requiere la ley, ya que los vierten a ríos, mantos acuíferos... y aquí logramos remover casi el cien por ciento de estos compuestos orgánicos”. La meta para este equipo de investigación es estudiar sistemáticamente cómo se comportan los materiales a nivel nanométrico y su aplicación enfocada a la ingeniería ambiental, en función de un planeta más limpio. (Lizbet García Rodríguez) �Suplemento cultural Año 8, Número 117 / 15 al 30 de septiembre de 2011 vidauni@seyc.uanl.mx Memoria y tolerancia en Canal 53 1 íl �2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / televisión 15 - 30 de septiembre de 2011 UANL ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Diana Alonso Palacios (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Hernando Garza Armando Alanís Graciela Salazar Rocío Cárdenas Mónica Hernández-Roa David Josué Zambrano Colaboradores Flama, Año 8, Nº 117, 15 al 30 de septiembre de 2011. Fecha de publicación: 15 de septiembre de 2011. Suplemento cultural quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 15 de septiembre de 2011, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Flama otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2009061214274000-107, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,956, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,169,989. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2011 vidauni@seyc.uanl.mx Canal 53 estrena la serie Memoria y Tolerancia: una mirada al pasado Conformada por programas de la BBC y presentada por el Museo Memoria y Tolerancia, recorrerá fragmentos del pasado desencadenados por sentimientos como el odio y el racismo, revivirá hechos históricos que marcaron a la humanidad y reflexionará sobre los elementos necesarios para una convivencia social armónica. ■ NORBERTO CORONADO D entro de la programación con contenidos de calidad de Canal 53 de la UANL, este 23 de septiembre a las 20:00 horas se estrenó el primer capítulo de la serie Memoria y Tolerancia. Una producción integrada por seis programas de la BBC, que llega a Nuevo León gracias a la participación del Museo Memoria y Tolerancia. Memoria y Tolerancia: Recordar para aprender; aprender para no repetir es una serie que invita a reflexionar sobre el respeto, la empatía y la tolerancia como valores necesarios para una convivencia armónica en nuestra sociedad. En cada capítulo se reviven hechos históricos desencadenados por la intolerancia, el odio o el racismo. La nueva serie se transmitirá semanalmente por Canal 53 de la UANL y estará conformada por los programas: La búsqueda de la Redención, El asesinato de Martin Luther King y la liberación de Nelson Mandela, La tregua de Navidad de 1914, Crisis de la Guerra Fría, El camino a la Revolución y El Racismo. La proyección de esta serie en Monterrey forma parte de una campaña en todo México del Museo Memoria y Tolerancia, para promover y difundir una cultura y un mensaje de tolerancia. A través de esta serie, el Museo comparte su misión de enseñar y difundir en la sociedad mexicana la importancia de la tolerancia y la diversidad, alertando del peligro de la indiferencia, la discriminación y la violencia, para así crear conciencia, respeto y responsabilidad en cada individuo, tomando como punto de partida a la memoria histórica y al significado de genocidio. “Ser conscientes del ayer nos convierte en responsables del futuro” es el mensaje de la serie Memoria y Tolerancia, que será transmitida por el canal universitario de septiembre a diciembre de 2011. Más sobre Museo Memoria y Tolerancia Surge en 1999 como una asociación sin fines de lucro, cuyo objetivo es generar tolerancia por medio de la memoria. Así, a través de un museo ubicado en la Ciudad de México, Memoria y Tolerancia remite a hechos históricos mundiales y siembra en el público la conciencia del pasado, así como la preocupación por construir un mejor país. El Museo cuenta con exhibiciones, biblioteca, mediateca, área para exposiciones temporales, auditorio y un centro educativo para impartir diferentes actividades afines a la institución. Sitio web: www.myt.org.mx �artes visuales / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 - 30 de septiembre de 2011 La voz de mis manos “Este es mi universo, el de mis propias emociones, el de mis percepciones…” Jorge Elizondo. ■ MÓNICA HERNÁNDEZ-ROA “ Mi trabajo siempre se desarrolla a partir de encuentros y conexiones de la percepción de algo que me conmueve y provoca que mis pensamientos y emociones giren a su alrededor y actúo en consecuencia. No parto de conceptos predeterminados, estos se manifiestan posteriormente como resultado de una excitación emocional. “Así surgen los temas que abordo en mi obra, relacionados con la concepción de nuestra existencia; la fragilidad de la naturaleza humana, el cosmos y la búsqueda de la divinidad… Algunos se tardan en madurar dentro de mí y otros emergen muy rápido”. Encontrar la enorme escultura Ángel nuevo, bellamente tallada en la piedra, o una Nube, una Entropía, unas manos-caras-caras-manos, una serie de pequeñitas esculturas de fierritos doblados en diversas formas, así como altas –muy altas- piedras esculpidas finamente donde explosiones de la galaxia, mares o ríos estelares, desde un aspecto científico, matemático y colmado de inspiración que hace que un artista dure dos meses o dos años trabajando una escultura, es el impacto que reciben los visitantes al contemplar la obra de Jorge Elizondo. EL ARTE: CONFRONTACIÓN O ENCUENTRO La voz de mis manos es la muestra con la que Marco celebra los 30 años de trayectoria del escultor regiomontano. Nube y Entropía , son de las obras monumentales más representativas de Jorge Elizondo, la primera se encuentra sobre la avenida Morones Prieto, a un costado del Río Santa Catarina, y estuvo a punto de perderse con el paso del huracán Alex el año pasado. Mientas que la segunda se encuentra en un área verde de la Universidad de Monterrey. La voz de mis manos agrupa las obras Bandas y Nudos , Caracoles, Composiciones, Diálogos, Esferas, Frágil, Huellas, Laberintos, Las montañas, Pedacitos de cielo y Mandíbulas. Además incluye varios dibujos y una instalación titulada Nosotros, la cual se irá realizando a lo largo de la muestra con la participación de los visitantes al Museo, quienes plasmarán la impresión de su rostro en barro, hasta el mes de noviembre en que concluye la exposición. “Algunos de los temas de esta exposición fueron liberadores: me ayudó a quitarme un poco de culpas de encima; hice selección de pedazos de cielo con elementos escultóricos… Creo que el arte es comunicación y para mí su fuerza proviene precisamente de esta confrontación o encuentro. Lo que ven aquí –en la serie de Huellas - es lo que vivió un regio en su infancia. Somos lodo y ahí hay que regresar”. flama 3 El escultor regiomontano desarrolla una muestra de 35 piezas en el Museo Marco, pero no son cualquier pieza, son piedras enormes, convertidas en esculturas de diversas formas y tamaños; algunas son grandes, otras medianas, otras pequeñas y otras grandototas. Unas más son muy pesadas y otras pocas, no tanto; ya que el mismo Jorge Elizondo levantó literalmente el Cerro de la Silla y la Sierra Madre, uno en cada mano, mostrándonos cómo de la piedra nacen los cerros, y como de los cerros nace la piedra. “Las montañas me han hecho muy feliz, yo tenía que devolverle algo a las montañas”, dice el también alpinista, montañista, padre de familia, esposo felizmente casado con una psicóloga y con quien ha formado un hogar estable, pues se considera contundentemente un hombre “usual” y alguien que forma parte de la comunidad. Se molesta un poco al hacerle referencia sobre que al artista se le pudiera considerar como alguien inestable emocionalmente, a lo que define: “Fabrico espejos, hay más imágenes de nosotros que de los demás”. Jorge Elizondo se considera igual a todas las personas, y ni siquiera su trabajo poco común lo hace verse diferente, aunque la escultura sea su oficio, su vocación y su pasión. -Al inicio del recorrido usted comentó que le gustaría encontrarse con un ángel, ¿por qué? Porque me encantaría encontrarme con Dios. Yo siempre quise hacer un ángel alado; busco el personaje que vincula la divinidad con nosotros y Dios. Lo necesitaba de urgencia. No es católico, sino la divinidad y la paz interior. La paz se encuentra dentro de uno mismo, de las montañas. En el universo encontré mucha paz. -La escultura es su placer, es su oficio, ¿es tanto el placer de tocar la piedra como el de tocar a una mujer? Cuando hago una obra, el material y yo… es como hacernos el amor, de entendernos, de conciliarnos, de conducirnos. �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / variaciones 15 - 30 de septiembre de 2011 TANTATINTA ■ ARMANDO ALANÍS PULIDO ■ GRACIELA SALAZAR REYNA Antes de ser ojo gris, fuiste gato. Conocías de memoria cada letra de otro libro y otros muertos, te llevabas contento la mirada a los dientes y regurgitabas los huesos de imágenes incontenibles. Luego de ser gato y antes de mutar en ojo gris, fuiste saliva. Andabas en todas las bocas, la gente se besaba con los ojos, urdía tu naturaleza lacrimal. En tiempos en que los ahorcados hablaban desde sus encinas era así y ahora, ojo de gato llorando sus primeras seis de siete muertes escondes las uñas y callas : tampoco tú conoces el destino. Desde la mayéutica más pura, no precisamente la socrática donde media la ironía, solo esa que hurga en el ser pensante verdades que lo descubren ante sí mismo, conduciéndolo al conocimiento humano; convendría un ejercicio dialéctico intencional y constante que, además de generar luz, de cuanto se lee en torno, la mantenga y multiplique cada día: la lleve del intelecto al plano ambiental de la cultura, la política social y económica; en fin, derivada de una lectura donde podemos leernos y contextualizar lo que sucede con nosotros allí, en ese lugar, en este tiempo. Si el método científico nos obliga a observar, preguntarnos, sistematizar e ir en busca de respuestas y más preguntas; los sentidos nos acompañan, registrando en la memoria de nuestras células “inteligentes” o no, lo que revisaremos como objeto de estudio y pondremos a disposición de los demás. En el aprendizaje, son inseparables la inteligencia racional y la emocional, de ahí la necesidad de cultivar tanto una como la otra; para afrontar, con ese escudo doble, el afuera y dentro con pericia similar. Dándoles vuelta a estos pensamientos, entre otros, en las últimas semanas apabullantes por la precipitación de hechos desagradables en la localidad, en medio de la indignación por lo sucedido en el Royale y el desconcierto ciudadano en la Marcha de las preguntas; me pregunto si ahora seremos más los universitarios que se interrogan, intentando encontrar respuestas. Es, sin duda, una posibilidad de mantener en forma la conciencia de estar vivos. Pues bien, con lo grato que tiene por fortuna la vida, en medio de lo dicho y las interrogaciones nos encontramos, a mediados de agosto, con Adelaida Caballero, autora de “Quien cuida la puerta” aquí en Leesleo; dio a luz -en la UANL- su primer poemario cuando tenía 14 años, hoy habita en Suecia. Coincidir en Monterrey, después de varios años y compartir espacio leyendo poesía; su vitalidad y ganas de explorar la vida desde cualquier rincón del mundo, llena de sueños y proyectos nos llevó a releer su obra y elegimos este texto, del cual con seguridad, inferirás al leer un sin fin de preguntas. Porque, si de mantener en forma el pensamiento se trata y quiere uno motivar la imaginación, podemos empezar por preguntarnos, por qué la autora opta por una analogía del “gris” y el “gato” para iniciar su discurso poético; además, la fuerza de ese ojo, felino posiblemente; ¿por su poder nocturno tal vez? Se transmuta en el misterio, abriéndose camino en terrenos que van de la realidad a la ficción, en un tiempo “donde los ahorcados hablaban”; un sitio al filo de la vida y esperando la última muerte ¿por dónde?, como la voz en el poema, tampoco lo sabemos. Imaginar y crear a partir de la observación, leer y escribir, preguntarse una vez y otra en busca de respuestas que nos hagan más preguntas; desbrozar lo inexplorado, cerciorándonos por cuenta propia que, andar hace camino y si podemos elegirlo mejor. En estos momentos de urgencia, hagamos Patria leyendo; lo demás, vendrá por añadidura. gracielasreyna@hotmail.com (Hugo) El municipio de Monterrey acaba de otorgar la medalla al merito cívico Diego de Montemayor al escritor Hugo Valdés, autor de un clásico de la literatura regiomontana El crimen de la calle Aramberri, novela que ha sido reeditada recientemente por la UANL. Desde esta casi distinguida columna le enviamos una felicitación. Además, este hecho nos llena de esperanza al ver que en estos momentos difíciles por los que pasa nuestra ciudad aún se promueven los personajes de la cultura y la literatura. Sin duda, eso es lo que necesitamos: reconocer a los buenos, a los que aportan, a los que crean y creen que, como dicen por ahí, somos más. (Lucía) Del 22 de septiembre al 9 de octubre se llevará a cabo el Festival Internacional de Santa Lucía con más de 170 eventos culturales de primer nivel. La cita es en el Parque Fundidora y en la explanada de Santa Lucía. Habrá desde conciertos de rock, ballet folklórico, teatro, danza, exposiciones, conferencias, de todo. No está de más decirlo pero esta es una buena oportunidad para entender que un camino seguro para salir de lo inseguro es la cultura y el arte. Si les interesa busquen información en: www.festivalsantalucia.org (Rodrigo) Hace 26 años murió el músico Rodrigo González, mejor conocido como Rockdrigo (fue una de las miles de víctimas del terremoto de 1985 en la Ciudad de México); sin embargo, sus rolas, sus urbanhistorias siguen circulando para beneplácito de todos nosotros. Este singular cantautor llamado por muchos “el profeta del nopal” se fue pero, nunca se ha ido; tarareamos de felicidad. (Minerva) Próximamente la poeta Minerva Margarita Villarreal será homenajeada en un encuentro de escritores en San Antonio, Texas. Autora de libros de poemas fundamentales en la literatura mexicana, la también directora de la Capilla Alfonsina y ganadora de importantes premios ha aportado a la literatura mexicana, desde Nuevo León y desde esta Universidad, libros definitivos y definitorios, a sabiendas de que el mejor homenaje que se le puede hacer a un escritor es leerlo; les recomendamos Tálamo, su más reciente poemario. (Ivonne) Apenas en la columna pasada hablábamos y denunciábamos lo que muchos ciudadanos sienten y manifiestan: “Sí a la construcción del estadio de los Rayados, sí pero, en otro lugar”. Lamentablemente nos enteramos que los desmontes del área ¿protegida? que le fue regalada a la compañía FEMSA ya empezaron. Con profunda tristeza contemplamos una vez más que la ciudadanía pasa a segundo término porque hay otros intereses. A la actual alcaldesa del municipio de Guadalupe, Ivonne Álvarez, poco le importó. De esto salen muchas lecciones, no para aprender sino para dar: la más importante es conservar nuestra memoria porque se acercan las elecciones y muchos políticos insensibles querrán que los votemos; y es seguro, muy seguro, que los vamos a botar. accionpoetica@prodigy.net.mx �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 30 de septiembre de 2011 HONORABLE CONSEJO UNI VERSI TA RI OSESIÓN SOLEMNE PREMIO UANL A LAS ARTES 2011 ARTES LITERARIAS 19 (1) UANL. Leticia Herrera Salazar “Poesía para crear mundos en que el gusto por la humanidad siga teniendo vigencia” JOSÉ J UAN Z APATA P ACHECO L eticia Herrera se enfrenta a la pregunta de cómo definirse como escritora, pero no parece dudar cuando menciona la coloquialidad como una de las características más importantes en su poesía. “Nunca he buscado tener una literatura muy rebuscada. Mi idea es llegar a un lector mucho más amplio. Proponer en mi escritura lo que pienso de las cosas, lo que me gusta, lo que me sucede, pero no porque me sucede a mí, sino que le sucede a cualquiera”. Su trayectoria poética que inició en 1984 con Pago por ver ha sido recompensada en este 2011 con el Premio a las Artes, que otorga la Universidad Autónoma de Nuevo León, a propuesta de la Facultad de Filosofía y Letras. “Me da mucho gusto, es un honor, un privilegio, el máximo que podría esperarme de mi Universidad, ya que siempre la he querido un montón y, al mismo tiempo, es un compromiso de seguir escribiendo y ser rigurosa; y no dejar de producir y seguirle buscando, porque esto de la escritura no caduca y uno siempre tiene que estar ahí con la misma humildad y el respeto hacia el lenguaje, esperando que nos dé frutos”. El Premio a las Artes se otorga a toda una trayectoria artística, misma que Leticia ha transitado con sus versos a lo largo de tres décadas diferentes y, que da aún para mucho más. Herrera reconoce que la terquedad da buenos resultados. “Cuando una empieza es muy grandilocuente pero, a medida que transcurre el tiempo, si lo razonas, te vuelves un poco más sereno y es cuando creo que puede empezar a fructificar el dedicarse a escribir. Además ya sabes que es un oficio que aparentemente no sirve para Leticia Herrera Salazar Poeta, socióloga, periodista nació en Monterrey en 1960. Ha publicado varios libros de poemas: Pago por ver (1984, STUANL), Canto del águila (1985, Preparatoria 1 UANL), Poemas para llorar (1993, Gob. del Estado), Caracol de tierra (1996, Ediciones Castillo), Vivir es imposible (2000, VerdehalagoCONARTE), Hace falta que llueva (2002, Ediciones Castillo), Poemas incompletos (2006, Universidad de Guanajuato), Sólo digan que fui (2011, Ediciones Font) y Celebración del vértigo (2011, Fósforo EdicionesUANL). Ha publicado reseña, entrevista, semblanza, relatos, ensayos y artículos periodísticos en diversas publicaciones de su estado, del país y del extranjero. Algunos poemas suyos han sido traducidos al inglés, alemán y búlgaro y, se hizo un podcast con algunos de ellos. Ha participado en lecturas de poesía y encuentros de escritores en varios estados de México, en Colombia y Cuba. Foto: Pablo Cuéllar Zárate nada, salvo para cosas lúdicas y espirituales, y bueno, si le apuestas a eso, siempre estás recompensado”. En un momento en que la ciudad pasa por momentos difíciles en cuanto a violencia e inseguridad, cabe hacerse la pregunta de para qué poesía. Por qué seguir en el camino de la literatura. Leticia explica: “Precisamente para seguir creando mundos en que la razón, el aprecio, el gusto por la humanidad y por lo humano siga teniendo vigencia. Para decir que no todos estamos locos, que seguimos siendo racionales, que seguimos queriendo a la vida y a las personas. Siempre que ocupas un espacio para hacer cosas positivas se lo estás quitando a alguien que podría estar haciendo cosas nefastas. Hay que ser tercos y mantenerse activos”. �20 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 30 de septiembre de 2011 HONORABLE CONSEJO UNI VERSI TA RI OSESIÓN SOLEMNE PREMIO UANL A LAS ARTES 2011 ARTES VISUALES (1) UANL. Gerardo Cantú Guzmán “Con el arte podemos combatir las miserias, los crímenes, la delincuencia” LIZBET G ARCÍA R ODRÍGUEZ S iendo aún adolescente, por la década de los cincuenta, Gerardo Cantú formó parte del Taller de Artes Plásticas de la entonces Universidad de Nuevo León. Por aquellos tiempos, conoció a Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes Aurrecoechea, Francisco M. Zertuche, Alfredo Gracia Vicente, José Alvarado y otros nombres vitales de la historia universitaria neoleonesa. “Yo siempre he sido universitario y siempre he recibido cosas buenas por parte de la Universidad; el Taller de Artes Plásticas y el contacto con estos personajes tan importantes marcaron algo definitivo para mi vida y, que me reconozcan ahora con este premio es una gran cosa”, expresó el artista plástico, entrevistado a propósito de su elección por parte del Consejo Universitario para recibir el Premio a las Artes 2011. La historia del vínculo de Gerardo Cantú con la UANL se remonta a aquella propia época de los cincuenta, cuando además de estudiar en el Taller ilustraba la sección “Las burlas veras”, escrita por don Alfonso Reyes para el periódico Vida Universitaria. Desde entonces, sus murales, dibujos y pinturas habitan los espacios universitarios. “Ahí tienes el mural en Colegio Civil, hecho hace más de 20 años y tiene una actualidad tremenda; seguimos con la misma problemática que por ahí está marcada: una mala distribución de la riqueza, la lucha constante para que los jóvenes tengan oportunidades de realizar sus estudios. Yo espero que lo vea mucha gente y sirva de ejemplo para muchos estudiantes”. Inspirado en los tres grades pintores nacionalistas mexicanos: Diego Rivera, José Clemente Orozco y David Alfaro Siqueiros, Cantú cree en el arte como vehículo para dirigirse a la gente. “Desde el arte debemos hacer lo que nos corresponde, estar Gerardo Cantú Guzmán Foto: Pablo Cuéllar Zárate con el pueblo, esa palabra que a veces se olvida, estar con los que más necesitan; esa fue una enseñanza que recibí de todos ellos, de amor hacia México, hacia su gente, hacia nuestro arte prehispánico”. Mencionó que en los tiempos que vivimos hoy, su esperanza está puesta en la actitud creadora de las jóvenes generaciones. “Al regiomontano lo caracteriza una buena voluntad y hay que luchar porque se siga teniendo; con el arte es como podemos combatir las miserias, los crímenes, que lo entiendan los políticos, el arte –directa e indirectamente– existe para combatir la delincuencia.” A los jóvenes les aconsejó vivir, sentir y emocionarse con las cosas más sencillas y en lo más cotidiano. “Eso es el arte, dar el corazón, estar siempre pendiente de ese amor que uno siente por las cosas, que si van a pintar una Nació en Nueva Rosita, Coahuila, el 12 de mayo de 1934. A los 8 años de edad su familia se mudó a Monterrey. Realizó sus primeros estudios de pintura en el Taller de Artes Plásticas de la Universidad de Nuevo León, para después estudiar en la Escuela Nacional de Pintura de Bellas Artes (La Esmeralda) en la ciudad de México. Becado a Praga, Checoslovaquia; residió tres años en esa ciudad, luego se trasladó a París, Francia y, después viajó por diversos países europeos. Ha recibido los premios de Grabado (1970), de Pintura (1969), el M. Rodríguez Lozano de Dibujo (1985), todos ellos en el Salón de la Plástica Mexicana, y el Primer Premio Regional en la Galería Arte A. C. en Monterrey (1969). Fue director de Artes Plásticas del extinto Instituto de Cultura en esta ciudad. Su obra se ha expuesto en el Palacio de Bellas Artes, Museo Metropolitano de Monterrey, la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías” y la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UANL, entre otros muchos espacios. naranja sea en verdad una naranja; no hay que estar inventando lo que están haciendo en Nueva York, lo que tenemos aquí es bello y es importante”, apuntó. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 30 de septiembre de 2011 HONORABLE CONSEJO UNI VERSI TA RI OSESIÓN SOLEMNE PREMIO UANL A LAS ARTES 2011 ARTES AUDITIVAS 21 (1) UANL. María de Lourdes Gómez Huerta “Enseñar cada símbolo de una partitura es mostrar todo un mundo por descifrar” L IZBET G ARCÍA R ODRÍGUEZ P ara la violonchelista y maestra María de Lourdes Gómez Huerta, la música es un lenguaje. “Yo trabajo con alumnos de primer ingreso en la Facultad de Música y es como enseñarles a hablar, a leer. Cuando les enseñamos cada signo, cada símbolo de una partitura hasta entonces desconocida, les mostramos todo un mundo por descifrar y, es algo difícil pero muy bonito”. Premiada por la máxima casa de estudios en el área de Artes Auditivas, Gómez cuenta cómo sus primeros contactos con la ejecución musical se dieron cuando era muy niña. “Empecé a estudiar música a los tres años y a los ochos años entré al área universitaria de Extensión Cultural. A los 13 años me becaron para entrar a la Orquesta Sinfónica y a los 15 años me dieron la planta, así que realmente desde muy chiquita estoy en la Universidad”. María de Lourdes considera una fortuna haber sido la primera mujer egresada de la Licenciatura en Música de la UANL, en 1993. En esa dependencia universitaria ha transcurrido su vida como maestra. Fue secretaria académica, ha hecho rediseños curriculares, ha sido tutora, asesora de tesis, jurado en exámenes profesionales, coautora de libros y lleva 30 años como músico de la Sinfónica de la UANL (OSUANL). “Ahora me encuentro trabajando el tema del doctorado, recopilando información sobre apreciación de las artes y trabajando en un libro sobre el desarrollo musical en la facultad”. Pero toda la historia de amor por la música que caracteriza a esta incansable madre, maestra e instrumentista encuentra inspiración en su padre: el músico y miembro María de Lourdes Gómez Huerta Nació en Monterrey el 11 de septiembre de 1965. Es egresada de la Licenciatura en Ciencias de la Comunicación y de la Licenciatura en Música e Instrumentista por la UANL. Cuenta con una maestría en Artes y Difusión Cultural por la Facultad de Artes Visuales de la misma Institución, así como un Doctorado en Educación por la Universidad de Tamaulipas. Difusora de la música desde hace más de 30 años, miembro fundador de diversas orquestas, cameratas, ensambles, cuartetos y grupos musicales del Estado. Es coautora de varios libros, entre ellos Mi vida en la música, la música en mi vida co-escrito con su hermana María Teresa Gómez Huerta y su padre Ricardo Gómez Chavarría. Foto: Pablo Cuéllar Zárate fundador de la OSUANL, Ricardo Gómez Chavarría. “Todo se lo debo a él, desde chiquitos nos ha impulsado y ha sido el pilar para que sus hijos y nietos sigamos su camino. Ya son cuatro generaciones de músicos en la familia y ahí va, es una cadena; a la Universidad y a él debo este premio”. Su faceta de formadora se extiende además a la casa, donde transmite la “vena musical” a sus tres hijos Madely Eileen, Jorge Ian y Maylú. Su esposo Jorge Mata ha hecho historia también en la escena musical del Estado, con sus propuestas de multimedia y tecnología aplicada a la música, por lo que entre todos completan una vida literalmente dedicada a la sonoridad. “No nos cansamos de proponer, ahorita desde el Comité de Apreciación de las Artes estamos capacitando maestros para que den clases a todos los alumnos de la Universidad y estamos esperando respuesta para el siguiente año, por medio de concursos en la escuela, seleccionar a los mejores alumnos hacer una producción de diez discos compactos”. �22 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 30 de septiembre de 2011 HONORABLE CONSEJO UNI VERSI TA RI OSESIÓN SOLEMNE (1) PREMIO UANL A LAS ARTES 2011 ARTES ESCÉNICAS UANL. René Gerardo García Garza “Más que ejecutantes hay que formar maestros de danza” JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO B ailarín de amplio registro –desde la danza contemporánea hasta el folclor– y destacado docente, el maestro René Gerardo García Garza todavía parece sentirse incrédulo ante el reconocimiento que le otorga su alma máter, la Universidad Autónoma de Nuevo León, en reconocimiento a su trayectoria. “Me siento muy emocionado por el premio, porque ahí [en la UANL] encontré que podía hacer toda mi carrera artística y estoy que no me la creo”. Bailarín desde la danza contemporánea y clásica, hasta el folclor, es también uno de los fundadores del Instituto de Artes que a la postre conformaría la Facultad de Artes Escénicas de la UANL; facultad que ahora realizó la propuesta para otorgarle el premio. Precisamente en esta escuela, cuyos planes de estudio ayudó a crear, es lo que el maestro García Garza prefiere destacar de su carrera. “Ahí empezamos, no había nada; había que echarle ganas. Afortunadamente teníamos un equipo muy bueno de teatro, de danza contemporánea, de folclor, nos juntamos todos”. El instituto, creado en 1976 pasó a ser Escuela de Artes Escénicas en 1988 pero faltarían todavía muchos años más, hasta 1997, para que se transformara en facultad. La Licenciatura en Danza Contemporánea se crea, por último, en el año 2000. En todos esos procesos el maestro García fue un apoyo importante. “La danza contemporánea y la folclórica no son tan diferentes”, explica. “El folclor es más auténtico, es más de tradiciones y; el contemporáneo de historias más recientes, más adelante”. García Garza bailó en la Primera Compañía de Ballet Folklórico de México de Amalia Hernández, de la cual conserva muy buenos recuerdos: René Gerardo García Foto: Pablo Cuéllar Zárate presentaciones en donde incluso recibían las llaves de las ciudades que visitaban. A pesar de estar jubilado, el maestro García sigue activo, siempre inquieto por llevar la formación de danza a otro nivel. Prueba de ello es que se encuentra trabajando para crear un futuro Doctorado en Artes Escénicas, para el cual todavía habrá que resolver algunos problemas. “Hay muchas cosas que no son compatibles, porque un actor se entrena de una manera y un bailarín de otra. Hay que ver si se pueden conjuntar para que en una sola queden los dos”. Además, destacó que en la Universidad están egresando ejecutantes, sin embargo, advierte que falta crear quiénes serán los maestros de danza, ya que ellos tienen que llevar otro tipo de formación distinta a la del ejecutante. Nació el 31 de julio de 1938 en General Zuazua, Nuevo León. Sus estudios de danza los comenzó en la Escuela de Danza Moderna y Mexicana de la UANL. Tomó cursos especializados en la Academia de la Danza Mexicana y Compañía de Ballet Folklórico de México; Clásico con la maestra Nelly Happie y el profesor Guillermo Kiss Arenas en la ciudad de México, entre otros. Se ha destacado como ejecutante en diversas ocasiones como primer bailarín en la Primera Compañía de Ballet Folklórico de México y; con el Ballet de Danzas y Cantos de México dirigido por Sylvia Lozano. Como maestro de danza realizó cursos en la academia de la maestra María Eugenia Fuentes. Es maestro titular de danza contemporánea en el Instituto de Artes de la UANL, desde 1975. Dio cursos en la Academia del Cortijo de la maestra Rosario Zambrano. Fue maestro de danza contemporánea de la Universidad Regiomontana. Impartió cursos de danza contemporánea en el ITESM y en la Unidad Nova del Grupo Alfa. Ha sido director y coreógrafo de conciertos presentados en el Teatro Monterrey con el Grupo Experimental de la Universidad Regiomontana; también presentó conciertos en el Aula Magna y en el teatro al aire libre del Obispado, con el Grupo Amateur de Danza Contemporánea. Se desempeñó como Coordinador del Taller y la Compañía de Danza de la UANL y colaboró con los planes de estudios de la misma. �vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 30 de septiembre de 2011 HONORABLE CONSEJO UNI VERSI TA RI OSESIÓN SOLEMNE LUIS SALAZAR Y a sea como alumno o como maestro en licenciatura y posgrado, el licenciado Héctor Maldonado Pérez tiene más de medio siglo de formar parte de la Universidad. Desde el presente año y hasta el 2022 también será parte de la Honorable Junta de Gobierno de la UANL. Fue en 1956 cuando el ex titular del Consejo de Relaciones Laborales y Productividad en Nuevo León ingresó a estudiar Leyes en la Facultad de Derecho. En ese tiempo todavía no se construía la Ciudad Universitaria y la Universidad no alcanzaba su autonomía. “Soy de la generación 56-61, acabamos de cumplir 50 años. Los primeros años estuvimos en (la escuela ubicada en el cruce de las calles) Diego de Montemayor y Abasolo. Los últimos tres años nos cambiamos para inaugurar las nuevas instalaciones de la Ciudad Universitaria”. “Tengo muchos años de tener presencia en la Universidad, a través de la Cátedra y de otras actividades académicas. Estoy cumpliendo 48 años al servicio de la Universidad. Entonces pues esta es una nueva oportunidad de tratar de hacer una aportación para la HONORABLE JUNTA DE GOBIERNO 23 (1) UANL. Medio siglo en la UANL Héctor Santos Maldonado Pérez es el nuevo miembro de la Honorable Junta de Gobierno de la UANL para el período 2011-2022. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Universidad”. El licenciado Maldonado suplirá en la Honorable Junta de Gobierno a Eduardo Guerra Sepúlveda, ex presidente de la Comisión Estatal Electoral de Nuevo León. Maldonado Pérez explica cómo se gestó su promoción y elección al puesto: “De acuerdo a la reglamentación interna de la Universidad, la Facultad de Leyes, de donde soy maestro, me propuso ante el Consejo para formar parte de este importante cuerpo colegiado y tuvieron a bien aprobar la solicitud y hacer la designación, lo cual es muy satisfactorio”. Finalmente, el nuevo integrante de la Honorable Junta de Gobierno comentó que debido a sus actividades ordinarias de la cátedra a nivel licenciatura y posgrado, además del contacto con los alumnos y con los demás maestros en este ya casi medio siglo de docencia, siempre ha estado cerca de la Universidad. “Fue regresar algo de lo mucho que me dio la Universidad” Eduardo Servando Guerra Sepúlveda Miembro de la Junta de Gobierno de la UANL 2000-2011 LUIS SALAZAR E n los once años que fungió como miembro de la Honorable Junta de Gobierno de la UANL (20002011) Eduardo Servando Guerra Sepúlveda (Monterrey, 1939) dice concluir su ciclo agradecido con Dios, la Universidad, su familia y sus diez compañeros de la Junta. “Primero quiero darle gracias a Dios que me dio la vida para desempeñar este cargo. A la Universidad por haberme designado y por lo mucho que he recibido de ella y la oportunidad de devolverle algo de lo mucho que me dio. Agradecerle a mi familia que me permitió el tiempo que le dediqué a esto y; a todos mis compañeros porque trabajamos muy a gusto estos once años”. El ex presidente de la Comisión Estatal Electoral dijo que ser parte de la Junta es una gran distinción que, como universitario y como regiomontano, le otorgaron hace once años. Tiempo en el cual se gestó una parte importante de la historia reciente de la UANL. “Me tocaron muchísimas cosas. Tuve la oportunidad de participar en varios procesos de elección de rector, igual de las facultades y de todas las preparatorias. Fue escoger entre los que estaban en las ternas que nos mandan, estudiar los currículos, escoger a los mejores para conservar la grandeza de la Universidad”, expresó. Y con respecto a su sucesor, Guerra Sepúlveda considera que el nombramiento de Héctor Maldonado Pérez fue un gran acierto por parte de la Junta de Gobierno, pues personalmente lo conoce desde hace más de 30 años. “El licenciado Maldonado es una persona bastante capaz, ha sido secretario del trabajo y buen litigante. Me ha tocado convivir con él por más de 30 ó 40 años. Es una gran persona, ha sido una gran selección y creo que cumplirá perfectamente los lineamientos de la Universidad”. Ahora que Maldonado tomará la estafeta dentro de la Honorable Junta, el ex presidente de la Comisión Estatal Electoral dijo que si pudiera darle un consejo sería que conozca bien a todos los miembros de la Junta y trate de llegar a acuerdos por unanimidad. “Mi consejo es conocer la Junta de Gobierno, compenetrar con todos los compañeros y hacer unidad con ellos. Hay mucha transparencia y hay mucha información; tenemos derecho a disentir, de opinar, pero a la hora de la votación yo le aconsejo que logre la unanimidad porque con eso se logra mucho la estabilidad como grupo”, dijo. �24 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 30 de septiembre de 2011 cultura Foto: Pablo Cuéllar Zárate Una opción diferente para la televisión matutina institucionales, deportivas y del Rector Jesús Ancer Rodríguez. “Hemos recibido comentarios de que es un programa diferente. Maneja mucho lo cultural, estamos difundiendo la cultura, una persona habló y dijo que era un programa fresco. Qué bueno que así lo estén recibiendo, eso nos retroalimenta, significa que vamos por buen camino”, explicó el director de Canal 53. JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO Unidad móvil y nueva antena Lázaro Salazar reveló que uno de los próximos proyectos del canal, para fines de este año o inicios del próximo, es contar con una unidad móvil de control remoto; la cual les permitirá llevar este y otros programas a escenarios al aire libre en la ciudad, desde la Macroplaza hasta Chipinque. También se espera una unidad móvil de radio. La transición a la televisión de alta definición es otra de las prioridades del canal, por lo que otro de los planes es introducir equipo HD que permita hacer el cambio hacia este formato. Otro de los proyectos atractivos para el próximo año es el de contar con una antena propia en el cerro del Mirador. Esto permitiría pasar de 300 mil a 3 millones de hogares que puedan recibir la señal de Canal 53 en televisión abierta, la cual se transmite actualmente desde la torre de Rectoría. Respecto al contenido, Salazar comenta: “Se ha modificado muchísimo la programación, hay nueva producción local nuestra. Antes había mucha repetición por convenios con UNAM y el Canal 22. Queremos no depender de producciones externas, sino agrandar nuestra programación con producción propia”. Finalmente, en la parte material se construye una bodega para albergar la gran cantidad de escenografía nueva que se está generando, tanto para los programas ya establecidos como para los que recientemente salieron al aire. L a televisión matutina tiene una nueva opción: Contigo de 9 a 10, un programa de revista matutino que no sólo busca proporcionar una opción fresca en la pantalla chica, sino que promueve el talento universitario en cada una de sus emisiones. Tiene apenas unas semanas al aire (inició transmisiones el 12 de septiembre) y ya ha recibido muy buenos comentarios. El licenciado Lázaro Salazar, quien además de ser conductor del programa es director del Canal 53, comenta que Contigo de 9 a 10 incluye desde consejos de alimentación sana y presentación de grupos universitarios, hasta breves segmentos informativos. “Todo lo damos a conocer para que la comunidad se entere de lo que está trabajando la Universidad”, explica Salazar, quien es acompañado en la conducción por Érika Carmona y Marilú Garza. El horario, como el nombre lo indica, es de 9:00 a 10:00 de la mañana, de lunes a viernes, espacios en los que regularmente se transmiten noticieros por los demás canales, lo que convierte a este programa en una alternativa. En estos pocos días de emisión ya se han presentado la rondalla varonil de la Facultad de Psicología, la Tuna de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, y la Compañía Titular de Danza Folklórica de la UANL, Contigo de 9 a 10, conducido por Lázaro Salazar, representa una nueva propuesta de Canal 53 para aportar televisión fresca, con contenido cultural y eminentemente universitaria. que recientemente obtuvo un premio internacional en Turquía. También han aparecido invitados externos como Juan Jaime Gutiérrez, el “Conde de Agualeguas”, o el grupo Jornada Sentimental, que además ya ha tenido presentaciones en el Aula Magna de Colegio Civil Centro Cultural Universitario. “La mayor parte del programa se nutre con gente de la Universidad, o que está ligada a la Institución, una manera también de comunicarle a la sociedad de los talentos que tenemos dentro”, menciona Salazar. En el programa también se han regalado libros y cortesía de la Casa Universitaria del Libro, discos compactos y cortesías para espectáculos en el Aula Magna y museos como el de Historia Mexicana y el del Noreste. También cuentan con breves cápsulas informativas para dar a conocer las actividades �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 30 de septiembre de 2011 25 Gabriela Cantú Westendarp presentó su más reciente libro titulado Naturaleza Muerta, en el que establece un diálogo con la pintura de Salvador Díaz por medio de poemas que recrean escenarios domésticos relacionados con los bodegones. Fotos: Tere Martínez NATURALEZA MUERTA Diálogo con la plástica, la introspección y la cotidianeidad T ERESA M ARTÍNEZ N aturaleza Muerta fue presentado el 27 de agosto en la Casa Universitaria del Libro, con comentarios de Ofelia Sepúlveda y Salvador Díaz. La autora de La inmóvil percepción de la memoria compartió un análisis minucioso del contenido del libro. En el primer apartado, dijo, se encontrarán poemas que exploran imágenes contrapunteadas desde el afuera y el adentro. “Los poemas no hacen sino contener una problemática, un mundo que sería el exterior, el mundo de lo doméstico; otro que sería el mundo de lo interior y; otro que sería el mundo del arte, pues hay una gran problemática de pareja que se desborda más adelante en otros poemas”, agregó. Sepúlveda señaló que los poemas le abren el paso a los bodegones pero, al mismo tiempo, se disuelven en ellos dentro de una serie de circunstancias que se plantean en las estrofas. En esta parte, apuntó, las composiciones plásticas se relacionan con las de dolor, tristeza y melancolía. Una introducción hacia otras dimensiones, misterios que se develan, evidentes signos de frustración y de tristeza, junto con imágenes muy bellas y contundentes, fue como la autora de Doménico describió al segundo apartado del poemario de Cantú Westendarp. La riqueza del libro, comentó Sepúlveda, estriba en que mantiene un diálogo de posibilidades plásticas, el cual se encuentra presente en el desdoblamiento de un mundo privado y doméstico, donde la vocación de la escritura es un ejercicio de enfrentamiento y de confrontación. “Naturaleza muerta contiene una estructura donde bodegones, flores y la memoria están hechos de olvidos, y esa estructura está anclada sobre dimensiones: la dimensión plástica, la dimensión de la introspección y la dimensión de la cotidianeidad”, definió. En su intervención, Gabriela Cantú Westendarp explicó que el libro surgió cuando realizaba su tesis de maestría y su tutor le recomendó el libro Objetos sobre una mesa. Desorden armonioso en arte y literatura, de Guy Davenport, el cual analiza las naturalezas muertas y los bodegones; esto influyó mucho a la creación de su más reciente libro, en el cual también participa el pintor Salvador Díaz. “Después de haber leído ese libro, me di cuenta que había estado queriendo unos bodegones y entonces decidí canalizar la energía creadora hacia ese lugar”, externó. ABREN AL PÚBLICO “HAY DÍAS PARA GUARDAR”, EXPOSICIÓN DE SALVADOR DÍAZ Haciendo un juego de palabras entre su apellido y un fragmento de los poemas de Naturaleza muerta, Salvador Díaz compartió con el público algunas de las obras que aparecen en el libro de Gabriela Cantú Westendarp y otras de su más reciente producción. Durante la presentación, Díaz expresó su gusto por la participación de su obra en el libro, en especial por la pieza Ella no me escucha, la cual aparece en la portada. “Para mí es grato ver que mis obras puedan trascender a otros públicos a través de textos y de la lectura del poema y las asociaciones que de ahí se deriven, complementen o se confronten”, dijo. La muestra se integra de seis óleos, cinco de ellos son sobre periódico, mientras la obra de la portada es sobre tela. En St. Gallen, El principito, Lorena y La casa del libro, el artista usa imágenes y textos que aparecen en el papel periódico, los cuales son desde el New York Times y Usa Today hasta el periódico local El Norte, y los integra a sus composiciones haciendo un juego de elementos, entre el collage y la intervención. La muestra puede ser visitada en la Casa Universitaria del Libro, ubicada en Padre Mier 909 poniente, esquina con Vallarta, centro de Monterrey, de martes a sábado de 10:00 a 19:00 horas y domingos de 10:00 a 14:00 horas. �26 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 30 de septiembre de 2011 Una vuelta dominguera a la plaza llamada cultura norestense Estudió matemáticas y fue pionero de la programación en las industrias. Historiador y cronista por afición pero mejor conocido en el último cuarto de siglo como “El Conde de Agualeguas”, Juan Jaime Gutiérrez es humorista y narrador oral de las tradiciones y costumbres de la cultura norestense. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate LUIS SALAZAR P untualmente no se considera cómico, en todo caso es humorista, cronista y relator: las tres a la vez y ninguna separada del resto. Él es Juan Jaime Gutiérrez “El Conde de Agualeguas” o, “El señor del humorismo diferente”. El Conde junto al ballet folklórico Estampas Mexicanas presentaron el 18 de septiembre el espectáculo Visitando el pueblo, en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. El espectáculo consistió en un tour que el humorista dio al público a través de un hipotético pueblo típico norestense, en el cual residen los personajes que el oriundo de Agualeguas, Nuevo León ha creado en los últimos 25 años. Fue un viaje en autobús “pues no había de otra”. El Conde les explicaba quién iba en el autobús, cómo estaba el camino, la entrada al pueblo. Recién llegando les describió las casas, dieron una vuelta a la plaza y conocieron la iglesia. El pretexto es que la virgen cumplía años y el “Padre Lupito” hizo una fiesta, ya que no podía haber kermés. Entonces el padre contrató al ballet Estampas Mexicanas para bailar en el atrio de la iglesia. Juan Jaime dice que él no sólo se limita a contar chistes, sino a narrar historias de la cultura norestense: anécdotas, personajes comunes y corrientes, que en todos nuestros pueblos viven. “Me dedico a recrear el modo de pensar, hacer y decir las tradiciones. Esto se sale de la norma establecida en los últimos tiempos de lo que es la comedia o la presentación de los comediantes. Yo me considero humorista, pero sobre todo narrador oral que trata de llevar más allá de nuestras fronteras nuestras raíces”. “Y en esto del humorismo y de las raíces nuestras, aunque se oiga mal el decirlo, no soy improvisado; tengo mis bases de investigación tanto como cronista, como historiador y antropólogo desde hace más de cuarenta años”. Asegura que la investigación de campo la ha realizado con la gente de cada pueblo: sus historias, tradiciones, su forma de hablar, sus acentos y sus expresiones idiomáticas. “Todo esto lo he estado almacenando. Y con todo este bagaje popular es como he formado todos los personajes del pueblo”, aclaró. El Conde tiene más de 25 años de presentar su espectáculo y sus personajes tienen más de 40 años de haber sido inventados. Se ha presentado en todas las ciudades fronterizas de México y en algunos otros puntos turísticos del país. Y aunque dice no querer opinar del tema de la inseguridad en la región, dijo que en los últimos años se ha visto afectado su trabajo, pues un mayor número de espacios, restaurantes y centros de entretenimiento han tenido que cerrar sus puertas. “El tema de la inseguridad no lo tomo ni como persona ni como artista, sería seguir insistiendo en lo mismo. Si yo no puedo aportar soluciones tampoco quiero estar remarcando lo que todo mundo ya sabemos. En lo que sí ha influido es en lo laboral. Para todos los cronistas y narradores orales se han venido cerrando muchas fuentes de trabajo dado que el público ya no sale a estos lugares de público abierto” El pueblo del Conde Sus historias están pobladas por personajes como el tío Mito, presidente municipal y dueño de la cantina, hermano de Gertrudis y Timotea, “señoritas con todo el dolor de su corazón”, también ahí vive otro hermano de Mito; Chalío, quien se casó con la gordita del pueblo y que tiene un par de hijos en Texas y otro que estudia computación, dice el humorista “porque todo el día está computa, computa y computa”. Lalo Puñales sería el sonso del pueblo. José Francisco “El Gangas” tiene un papel de hiperactivo e inteligente. “Cuca la cuchara”, es la cartera del pueblo y madre de “Cuca la huila”, personaje que según su autor “le encanta el trote del macho y el ruido del carretón”. Cuca es comadre de Lupe “La Güera”, mujer que habla un tanto más que el promedio. También existe el compadre Serafín, casado con la mujer más horrible del mundo, la tía Apolonia, de ella el Conde dice “¡es tan fea que una vez subió su foto al facebook y de inmediato se activó el antivirus!”. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 30 de septiembre de 2011 27 “La Academia”, “la Voz”... ¿y el talento? LUIS SALAZAR E tiene ni noción de lo que es el talento. Ante esto se pregunta “¿cómo puede una persona sin talento escoger el talento?”. Castro no duda en tirar ante los medios “vean La Academia”. Luego Rossi añade: “En La Academia he visto a chicos y chicas que merecen estar en primer lugar y los dejan en último, por eso hago rabietas y ya no los veo”. Dijo que ya basta de ver a la niña o al niño bonito, “si no estamos escogiendo modelos, estamos escogiendo cantantes de verdad para que nuestro país vuelva a resurgir como en los años dorados”, arguye la cantante ganadora de “Las Palmas de Oro” en Panamá. Y justo por esto, ella confesó que desde hace varios años uno de sus sueños es abrir una academia de canto para niños y jóvenes talentos. Su idea es compartir con ellos su experiencia de más de 30 años cantando. “Sería un grupo infantil, como Timbiriche, pero estos niños sí van a cantar. Y no porque es hijo del productor, no, sin compadrazgos ni nada. Aquí los niños se van Foto: Pablo Cuéllar Zárate a ganar el puesto”, dijo. En el caso de “La voz... México”, Castro señaló que el espectáculo está conformado de voz, figura y talento. Entonces si el hipotético cantante de ese concurso no tiene la presencia o la forma de comunicar con su voz, no llegará muy lejos. “Oigo la voz ¿y luego?, ¿qué sigue? Entonces pasaría lo que Susan Boyle, una voz encantadora de una canción y un solo tema, aunque ella trata de hacer las cosas bien”, razonó y preguntó como dejando en el aire o “de tarea” la respuesta. Foto: Pablo Cuéllar Zárate llos no dudan que hay talento en México para el canto. Pero, por ejemplo, en concursos como “La Academia” los que juzgan tampoco tienen mucho talento y quizá dejan fuera a quienes sí lo tienen. Tal vez la respuesta tampoco esté en buscar “La voz... México”, como recientemente lo hizo otra televisora nacional, pues habría que ver si además de voz también saben comunicar; tienen comportamiento escénico y carisma. Don Arturo hizo época cuando cantaba junto a Javier, Jorge, Benito y su primo Gualberto en “Los Hermanos Castro”. Su esposa, Paula Rossi ha sido reconocida dentro y fuera del país y de hecho es conocida como “La Voz”. Sin duda, ambos son autoridades en el tema del canto. En rueda de prensa, previo al concierto La Rosa que brindaron el 27 de agosto en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario, la pareja compartió sus posturas respecto a la actualidad musical en México. Don Arturo comenzó criticando el tan socorrido playback del que se auxilian muchos cantantes en los últimos años. Considera que son artistas hechizos pues a la hora de enfrentar a un público en una sala de conciertos, no tienen la capacidad para hacerlo. “Estamos cayendo en una falta de buen gusto, en lo grotesco y eso preocupa. Pero aquí estamos luchando por dignificar el espectáculo y la música”. El músico y arreglista advierte que actualmente hay pocos productores de música, directores o entrenadores que prioricen la calidad y el talento. Paula Rossi interviene y comenta que muchas veces en las compañías de discos no se Previo a brindar el concierto La Rosa en el Aula Magna, los reconocidos cantantes Paula Rossi y Arturo Castro expresaron que en la actualidad hay buenos cantantes, el problema es que las disqueras y televisoras prefieren una “cara bonita” antes que el verdadero talento. El orgullo de ser mexicano fue trasmitido por la cantante Lupina Cantú en su concierto De corazón a corazón. México en mi voz, el sábado 17 de septiembre en el Aula Magna. Foto: Pablo Montelongo Hacen del Aula Magna un Salón México Foto: Pablo Cuéllar Zárate E l viaje musical comenzó por la Vereda Tropical de Gonzalo Curiel. El camino se siguió calentando con Piel Canela de Bobby Capó y para la tercera canción (la Negra consentida de Joaquín Pardavé) un lleno total en el Aula Magna movía los pies desde sus butacas. Clásicos como Arráncame la vida de Agustín Lara, Frenesí de Alberto Domínguez y el Quinto Patio de Emilio Tuero se escucharon en el Concierto Salón México la noche del 3 de septiembre en la vigorosa voz de Dolores Martínez y la dirección musical de Juan Carlos García Amaro. El ambiente se trasladó al México elegante de mediados del siglo XX con canciones como Amor perdido de Pedro Flores, Perfume de gardenias de Rafael Hernández y Flor de azalea de Manuel Esperón. Para cuando la orquesta enfilaba los acordes del Mambo No. 8 de Dámaso Pérez Prado, Dolores ya estaba entre el público, bailando con ellos en una inolvidable jornada de ritmos: boleros, mambo, chachachá y danzón. “Gracias por venir a escuchar la música de nuestro México grandioso”, dijo entre aplausos. Con un ¡Viva México, Viva el danzón! la Danzonera Sierra Madre sedujo al público del Aula Magna el domingo 11 de septiembre, bajo la dirección musical de Arturo Ávila. �28 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 30 de septiembre de 2011 CONVOCAN A PROYECTOS DE TEATRO Y DANZA CONTEMPORÁNEA 2012 L Fotos: Luis Salazar Comparten egresados sus proyectos escénicos Buscando acercarse de nuevo a la academia y al mismo tiempo que los estudiantes aprecien los proyectos escenográficos de los graduados, se realizó del 27 al 31 de agosto el Segundo Encuentro de Egresados de la Facultad de Artes Escénicas (FAE). LUIS SALAZAR C uatro grupos de teatro y tres de danza contemporánea integraron el programa de esta edición en el Teatro Espacio “Rogelio Villarreal Elizondo” de la FAE. Luego de concluir el montaje Refractum de la compañía de danza Moksa su coreógrafa Martha Cecilia Valdez comentó en entrevista que es importante el encuentro de egresados, porque llevan nuevamente a la academia sus proyectos, conocen lo que presentan sus colegas y, finalmente, los estudiantes tienen una idea más tangible de lo que hacen los egresados. “El encuentro me gusta para tener una idea qué están haciendo tus compañeros. (También) cuando estás en la escuela te interesa saber qué te depara el futuro, y si no ves a lo mejor tampoco te das la idea de qué vas a hacer”, dijo la bailarina. Y aunque participaron varias compañías en el encuentro, Martha Cecilia Valdez considera que los grupos de egresados deberían de generar aún más obras de las que hay regularmente montadas o en procesos de producción. “En danza, por causas ajenas se canceló una función, pero en general tres funciones son muy pocas para todos los egresados. Muchos no ejercen, aunque igual pasa en todas las carreras”, expuso. Refractum fue un montaje novedoso y con dedicada investigación de los movimientos en torno al tema de los fenómenos naturales. Algunos de los actos fueron intitulados: electricidad, truenos, cristales, tesla, vorticidad, tensión, enlaces químicos o Principio de Sylar. “Siempre me ha gustado la onda de las ciencias. Como que llegó el momento en que el arte está separado de las ciencias. Todas esas cosas tienen mediciones geométricas y bien se podría juntar lo visual con la ciencia. De ahí me empecé a imaginar que en danza también se podía hacer”, explicó. Además de su puesta, el Grupo Teatral Máscaras presentó Los payasos, obra de Luis Guerrero dirigida por Carlos Borjas. También participaron los egresados de la compañía Pausa dramática. Ellos presentaron la obra Ñaque o de piojos y actores, de José Sanchis Sinistierra y dirigida por Joselyn Paulette, entre otras puestas. a Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Secretaría de Extensión y Cultura invita a la comunidad teatral y dancística nuevoleonesa a participar en los proyectos de puesta en escena y espectáculos de danza contemporánea 2012. El objetivo de la Secretaría de Extensión y Cultura es apoyar a los creadores de la localidad con la presentación de sus propuestas para estrenarlos en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario, por lo que se apoyará a dos puestas en escena, así como a dos espectáculos de danza. Todos los interesados pueden enviar sus proyectos, con planteamientos e información y currículum del director; integrantes o agrupación respectiva, incluyendo fotografías, videos o DVD de trabajos ya presentados, según sean los casos. La solicitud de trabajos se abre desde la publicación de esta convocatoria y se cerrará el 15 de noviembre. El envío debe de realizarse a: PROYECTOS DE TEATRO Y DANZA 2012, Oficinas de la Secretaría de Extensión y Cultura ubicadas en el edificio del Colegio Civil Centro Cultural Universitario, Colegio Civil s/n entre Washington y 5 de mayo, Centro, Monterrey, Nuevo León. Acudir a recepción del Ala sur. Los interesados deberán tener entre 5 y 8 años de experiencia en su área respectiva, teatro o danza contemporánea. Las propuestas enviadas deben de ser originales, no montadas con anterioridad. La selección de los proyectos será efectuada por la Secretaría de Extensión y Cultura: cinco jurados revisarán cada uno de los proyectos en las áreas determinadas, tanto de teatro como de danza contemporánea. Los resultados de los proyectos seleccionados, así como del monto económico de apoyo para los respectivos montajes de teatro y danza se darán a conocer antes de las vacaciones de diciembre de 2011. En estas fechas se informará del estreno de las propuestas a realizarse en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario y el Teatro Universitario. ��2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 - 30 de septiembre de 2011 1 GUADALAJARA 2011 UNIVERSIDAD AUTÓ OMA DE NUEVO LEÓ ® TIGRES PORTAN LA ANTORCHA Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Diana Alonso Palacios (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Jesús Gerardo Dávila Norberto Coronado Manuel González Colaboradores Zona T Zona Tigre, Año 2, Nº 20, 15 al 30 de septiembre de 2011. Fecha de publicación: 15 de septiembre de 2011. Suplemento deportivo quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 15 de septiembre de 2011, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Abigail Fotos: CONADE Norberto Coronado L uego de que la representante felina Paola Longoria fue la encargada de encender la antorcha que iluminará el pebetero en los Juegos Panamericanos 2011, otros representantes de equipos Tigres han portado la flama en su recorrido por el país. Tal ha sido el caso de la pentacampeona en olimpiadas nacionales, Abigail Gómez Hernández, lanzadora de jabalina y, el multimedallista José Lagunes Beyrut, ambos del equipo de Atletismo de la UANL. Objetivo: medallas La atleta Paola Longoria deja muy claro su objetivo: obtener 3 medallas de oro, en esta la máxima justa del continente. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2011 vidauni@seyc.uanl.mx Entrevistada al finalizar la ceremonia que se llevó a cabo en el Comité Olímpico Mexicano el 27 de agosto, la alumna de la UANL declaró sentirse orgullosa de portar la flama panamericana: “Es un gran honor que las autoridades hayan confiado en mí, esto me va a ayudar a llegar con la cara en alto y lograr el objetivo que son tres medallas de oro”, declaró Longoria. Acompañada de sus padres, la raquetbolista comentó que cierra su preparación con un torneo en los Estados Unidos, para después trabajar aspectos físicos con su preparador Efraín Lara y concentrarse de lleno en la justa panamericana. “Después del torneo de septiembre en Minneapolis, con mi entrenador en Estados Unidos, Frank Davis; me regreso a Monterrey para cerrar la preparación”, concluyó Paola. Deporte para el desarrollo físico y mental de los bachilleres Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Zona T Zona Tigre otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042010-082716164500-107, de fecha 27 de agosto de 2010. Número de certificado de licitud de título y contenido: No. 15,010, de fecha 3 de noviembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,196,121. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. José Lagunes Esperanza Armendáriz L a comunidad estudiantil de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Pablo Livas” celebró el décimo cuarto aniversario de la Unidad Poniente, con nuevas instalaciones deportivas que permitirán practicar diversas disciplinas de conjunto como voleibol, basquetbol y futbol. El Rector Jesús Ancer Rodríguez visitó el 9 de septiembre las instalaciones e inició con la inauguración de la cancha deportiva, que cuenta con dos vestidores, un almacén deportivo y otro de mantenimiento, con una inversión total de 1 millón 125 mil pesos. “Debido al incremento de la matrícula y a la demanda de los alumnos, creció la demanda de contar con espacios adecuados para la realización de actividades deportivas y culturales; se construyó esta cancha multifuncional para la práctica de basquetbol, voleibol, futbol y otros, en cumplimiento con la Visión 2012 de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Estas instalaciones contribuyen a la formación integral de los estudiantes”, explicó el Director Moisés Molina Ramos y agregó que Foto: Efraín Aldama Villa el deporte es un factor eje para el desarrollo de las competencias genéricas marcadas por el Sistema Nacional de Bachillerato, ya que impactan en el desarrollo físico y mental de los jóvenes. El Rector Ancer Rodríguez dijo que la UANL procura que los alumnos tengan espacios dignos, porque la prioridad es que egresen bien formados para que vayan a la sociedad y la transformen. “Estoy muy contento de estar con ustedes, vamos a hacer un proyecto muy importante para fortalecer esta Unidad Poniente, en cuanto a expansión, capacitación e infraestructura”, pronunció. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 - 30 de septiembre de 2011 3 1 PARA TODAS LAS EDADES PRACTICAR PILATES CAMBIA VIDAS Creado a principios del siglo XX por el alemán Joseph Hubertus Pilates, el Luis Salazar P racticar Pilates trae muchos beneficios para la salud y la apariencia: flexibilidad, equilibrio, rehabilitación, postura, coordinación, tonificación muscular, control mental, armonía, entre muchos otros. Junto a “Ritmos Latinos”, el método Pilates es quizá el boom en la ciudad dentro de la práctica común de los programas de entrenamiento (o el usado anglicismo fitness). Pero como todo programa especializado, éste requiere entrenadores altamente capacitados. Conscientes de esto, en la Unidad de Negocios y en la Coordinación de Educación Continua de la Facultad de Organización Deportiva (FOD) organizaron el curso Certificación de Pilates, a iniciar el 5 de septiembre. El público al que está dirigido es muy amplio, pueden capacitarse desde entrenadores de otros programas y maestros de educación física, hasta maestros de ballet o de danza, alumnos y ex alumnos de la FOD o incluso el público en general que se interese por el método. La certificación durará 90 horas en una frecuencia de lunes, miércoles y viernes de las 14:00 a las 17:00 horas. Para realizarlo la FOD compró los dos aparatos más importantes del programa: el “Reformer” y el “Cadillac” ambos basados en un sistema de poleas y resortes. Coryna Reyes, instructora del curso, comentó que hasta ahorita el Pilates es de los pocos, y quizá ► V método está basado en su Su práctica se centra en el desarrollo de los músculos internos para mantener el equilibrio corporal y dar firmeza a la columna vertebral; es usado como terapia en rehabilitación y para prevenir y curar el dolor de espalda. conocimiento de distintas especialidades como gimnasia, traumatología y yoga. Fotos: Luis Salazar Pese a la estigmatización que se tiene, practicar Pilates (sistema de entrenamiento que une el dinamismo y la fuerza muscular con el control mental, la respiración y la relajación) también es adecuado para hombres, adultos mayores y, en algunos casos, niños con cierto desarrollo muscular; comentó la instructora Coryna Reyes. el único método que evita las lesiones de quienes lo practican, pues cuida cada uno de los movimientos, los planos, los ejes y en él no hay movimientos bruscos. “Se hace bajo la supervisión de un experto, pues este método es personalizado. El instructor tiene que ser altamente capacitado ya que tiene que estar cuidando cama por cama las alineaciones, estabilizaciones, qué movimiento van a hacer y con qué músculo”, detalló la ex alumna de la FOD. A pesar de la creencia de que es un programa diseñado para las mujeres, lo cierto es, aseguró la instructora, que pueden practicarlo tanto hombres como mujeres y casi de cualquier edad. “Al principio que llegó el Pilates a Monterrey todo el mundo pensó en las mujeres. Porque los hombres quizá pensaban –No, eso es para niñas. ¿Qué tanto peso puedes cargar ahí?–. Pero es muy diferente un hombre que carga mucho peso de arranque a que cargue poco peso pero lento” “El Pilates es resistencia a la fuerza. Tuve un alumno que practicaba halterofilia; lo vi y me traumé; yo no sabía qué ponerle pues pensé que todo se le haría muy fácil. La verdad es que no aguantó la primera serie de abdomen”, comparó la especialista. La maestra señaló que incluso lo pueden practicar niños de 10 u 11 años, siempre y cuando tengan la masa muscular y la estatura adecuadas para cargar peso. También puede hacerlo una persona de 90 años o cualquier persona que necesite de un tratamiento de rehabilitación. “Los hombres y mujeres que quieran verse atléticos, fuertes, delgados hacen Pilates y yoga. El Pilates, en conclusión, mejora la calidad de vida de la gente”. Además de este curso, la Coordinación de Educación Continua también prepara las certificaciones en “Ritmos Latinos” y “Bailoterapia”. Y durante el mes de septiembre iniciarán los diplomados en formación de árbitros de futbol, árbitros de tenis y el de mercadotecnia y patrocinios deportivos, los primeros dos avalados por la federación mexicana del respectivo deporte. Los interesados en alguna de estas certificaciones o diplomados pueden comunicarse a la Coordinación de Educación Continua de la FOD, llamando al 8329-4000 en la extensión 7607, o bien acudiendo las instalaciones de la facultad. �4 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 - 30 de septiembre de 2011 1 FUTBOL AMERICANO PASTA DE CAMPEONES Foto: Efraín Aldama Villa Arq. Jesús Gerardo Dávila Dávila E l doctor Pedro Morales acumula 31 triunfos en sus primeros cuatro años; hoy estará en su quinta temporada al frente de los Auténticos y del Programa de Futbol Americano de la Universidad. Ha logrado formar un equipo campeonable de liga mayor conjuntando a jugadores veteranos y novatos valiosos que en la pretemporada demostraron la fuerza, el coraje y el pundonor necesarios para repetir la hazaña del año 2009. Todos sus adversarios revisten características diferentes y todos son enemigos a vencer, destacando entre ellos sus archienemigos los Pumas CU contra quienes se medirán en el Gaspar Mass el viernes 14 de octubre, para luego volverse a enfrentar, así lo vaticinamos, en la Final del sábado 5 de noviembre. Lucirán en la ofensiva los mariscales Roberto Vega “El Monstruo” y Luis Gómez Brull; los receptores Héctor Miguel Corrales y José Ángel González; el pateador mundialista Jóse Maltos; los corredores Ángel Anduce, Joaquín González y José Luis Villarreal, mientras que la labor de todos los linieros ofensivos será determinante. Ahí estarán los mundialistas Santiago Maltos, Edgar Cavazos y Mario Vallejas. La defensiva encabezada por el LB y capitán del equipo Armando González Colomer luce muy fuerte, prueba de ello es que los primeros dos encuentros sólo permitió 7 puntos. Junto con Colomer estarán Carlos de la Garza; los profundos Jesús Gutiérrez, Carlos Escamilla, Pedro Villarreal, Francisco Carrasco y Roberto Razo y, con un físico impresionante de 1.94 metros y peso de 110 kilos, Octavio González (hermano de Joaquín) llamado a ser uno de los frontales más aguerridos de la Liga. El otro equipo de los auténticos que compite en categoría Juvenil de la Onefa está también que aspira al cuatricampeonato. Roster Auténticos Tigres Liga Mayor 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Mario Alberto, Rubio González/ AA Carlos Roberto, Escamilla Vela/ BD Carlos Alberto, de la Garza Ramírez/ LB Joel Ramón, Rodríguez Fernández/ HB Ángel Humberto, Anduze Trujillo/ HB Josué Isaac, González Saavedra/ LB Rolando, Medina Salinas/ AA Héctor Ricardo, Yáñez Balderas/ LD Iván, Borbolla Jaramillo/ AA Héctor Miguel, Corrales López/ AA Armando José, González Colomer/ LB Roberto Isaías, Vega Arroyo/ QB José Ángel, González Reta/ AA Gilberto Ángel de Jesús, Sánchez Guzmán/ LB Luis Carlos, Gómez Brull/ QB Matías Rafael, García Espinoza/ BD Alfonso, Fierro González/ BD Alan, Moreno Reta/ QB José Carlos, Maltos Díaz/ PK Roberto Alejandro, Razo Cervantes/ BD Jesús Rafael, Gutiérrez Cantú/ BD Joaquín, González Reséndez/ HB José Enrique, Romero Martínez/ BD Felipe Alejandro, Estrada Vital/ LB Jorge Luis, Villarreal Garza/ HB 26 27 28 29 30 32 33 34 35 36 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 49 50 51 52 53 Édgar Javier, del Toro Barrera/ HB Francisco Javier, García Ramírez/ BD Óscar Hugo, Silva Reta/ HB Francisco Xavier, Carrasco Beltrán/ BD Daniel, Carrete Landeros/ LB Ernesto Ariel, Contreras Rodríguez/ HB Ahmed Francisco, Ramírez Méndez/ BD Alberto Federico, Vázquez Quiroz/ AA Rodolfo, Villarreal Garza/ HB Rodrigo, Nájera Ramírez/ BD Edgar Aaron, Álvarez Valdez/ BD Juan Carlos, Escalante Gutiérrez/ BD Pedro Antonio, Villarreal Arriaga/ BD Christian Paolo, Zazueta López/ BD Abraham Steffan, Martínez Garza/ LB Víctor Manuel, Echavarri Ruiz/ AA Ernesto, Aguiñaga Reyes/ LD Christian Javier, Arellano Castañeda/ HB Alberto Said, Martínez Flores/ LB Mauricio, Carlos Quevedo/ LD Salvador, Martínez Licea/ LD Rodolfo Israel, García Samaniego/ LO Julio Enrique, Pérez Mexia/ OL Abraham Alexander, Alarcón Sandoval/ LB Pedro José, de León Cazango/ LB 55 56 57 58 59 60 61 62 65 67 70 71 72 73 78 82 84 85 87 91 92 93 94 97 99 Édgar, Cavazos Ávila/ LO Sergio Alberto, González Hernández/ LD Julián Alberto, Guerra Cleto/ LB Héctor Raziel, Elijio Rodríguez/ LD Óscar Jorvan, Escalante Gutiérrez/ LB Gerardo Alberto, Tamez Salinas/ LO Mario, Rodríguez Vallejo/ LO Alejandro, González de León/ LO Iván Sergio, Barragán Leal/ LO Erick Alejandro, Zamora Garza/ LO Santiago, Maltos Díaz/ LO Daniel Martín, Zermeño Herrera/ LO José Michell, López Valdez/ LO Joaquín, Dávila Martínez/ LO Juan Antonio, Medrano Fraga/ LO Jair Alejandro, González Cisneros/ AA Diego Manuel, Maldonado González/ AA Alejo, González Treviño/ AA Daniel, Lozano Llanas/ AA Julio Cesar, Luna Mtanous/ LD Eduardo, Guajardo Jaime/ LD Octavio Noe, González Chapa/ LD Alejandro, Cortés Reyna/ LD Adrián, Montero Lara/ LD Pedro, Guerrero Ocañas/ LD �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 - 30 de septiembre de 2011 5 1 FUTBOL AMERICANO TIGRES IMBATIBLES Arq. Jesús Gerardo Dávila Dávila Viernes 16 de septiembre, estadio Gaspar Mass, 17 h Sábado 9 de septiembre, Coliseo Maya de Cancún, 14 h DESTROZAN A BURROS BLANCOS AUTENTICOS 41- BURROS BLANCOS 15 LOS DEJARON EN CERO AUTÉNTICOS 44 – LEONES 0 D e nada sirvió que los debutantes Leones de la Universidad Anáhuac de Cancún se reforzaran, porque toparon contra una auténtica muralla de acero que no les permitió pisar las diagonales. Con una temperatura tórrida de treinta y tres grados centígrados y un alto factor de humedad, el encuentro registró lleno total en las tribunas y a pesar de que los locales perdieron, la animación y el ambiente jamás decayeron. Fue tanto el entusiasmo, que despidieron a los Auténticos Tigres con un efusivo aplauso antes de dirigirse al aeropuerto, interpretándose como un reconocimiento a su destacada labor. Tigres abrió el marcador con pase de Roberto Vega “El Monstruo” (12) a Héctor Miguel Corrales López (10), anexando el punto extra José Carlos Maltos (19). Mientras los Leones seguían cometiendo errores para provecho de los de Azul y Oro, quienes volvieron a anotar en el segundo cuarto con envío de Vega al receptor José Ángel González (13), colocándose 14-0 al finalizar la primera mitad. El coach Dr. Pedro Morales dio oportunidad al QB Luis Carlos Gómez Brull (15), quien de inmediato se destapó con pase de 45 yardas al novato Joaquín el “Borrado” González (22) (líder anotador de la Intermedia 2011), 21-0. En tanto que la defensiva felina no dejaba pasar nada a pesar de cometer pequeños errores. En el último periodo del juego, Tigres agregó más puntos a la pizarra. Corriendo por el centro, Jorge Luis Villarreal Garza (25) se fue hasta las diagonales y con el adicional de Maltos llegaron a 28 puntos contra 0. De nueva cuenta, “El Borrado” González muestra su calidad acarreando el balón 25 yardas para el 34-0, porque la patada de Maltos fue bloqueada. Los Leones estaban en su mejor ofensiva cuando fueron interceptados por Roberto Razo (20), quien llevó la pelota hasta las diagonales, 41-0 con el adicional Foto: Pablo Cuéllar Zárate de Maltos. Ya para terminar el par-tido, los Auténticos Tigres pu-sieron los números finales en 44-0 con gol de campo de José Carlos Maltos, 44-0. Sábado 10 de septiembre, Estadio Pensiones de Guadalajara, 15 h OTRA PALIZA AUTENTICOS 56- LINCES 7 Con esta victoria sobre los Linces UVM Campus Guadalajara totalizan 100 puntos a favor y 7 en contra. El corredor sensación Joaquín “El Borrado” González (22) volvió a timbrar en dos ocasiones para colocarse como líder anotador de la Conferencia Centro. Ángel Anduze hizo dos TDs y el QB Roberto Vega lanzó otro par de anotaciones y que agregó seis puntos con una corrida personal. La prensa habló mucho de los Linces porque venían subiendo de nivel y presumiendo de haber obtenido el subcampeonato de la Conferencia Norte de la ONEFA el año pasado pero, en este juego no se vieron sus tamaños ni significaron algún peligro para los aguerridos Auténticos, tan es así, que la defensa felina solo les permitió un primero y diez en la primera mitad del partido. En esos momentos era tanto el dominio de los Auténticos que el head coach, doctor Pedro Morales, mantuvo al primer equipo menos de dos cuartos completos y después le dio oportunidad a jugadores del segundo y tercer equipo. Después de enseñar lo que saben hacer en sus primeras dos apariciones, no hay duda de que estarán peleando en semifinales. Se espera ahora que el próximo viernes 16 de septiembre la afición universitaria se vuelque al estadio Gaspar Mass para apoyarlos en su encuentro contra Los Burros Blancos del IPN, equipo al que el doctor Morales califica como protagonista y competidores próximos en playoffs. Hubo cuatro buenas novedades: no llovió siendo partido inaugural, se estrenó la banda universitaria “Azul y Oro” animando durante los sesenta minutos de juego a los Tigres y a 6 mil espectadores que acudieron antes del encuentro los aficionados organizaron un convivio con carne asada en terrenos aledaños a la Imprenta Universitaria y, por último, fue disputada la copa Fundación de Monterrey, ganándola nuestro equipo. Se trató de un partido desarrollado en forma lenta quizá por el excesivo juego aéreo, principalmente de los “Burritos”. Auténticos batalló durante la primera mitad al verse en apuros por la velocidad de los defensivos contrarios, quienes a la ofensiva enseñaron saber correr el balón pero sin poder concretar por la reciedumbre de la defensa felina. Situación que los hizo recurrir a su juego de patada por medio de Froilán Aguilar quien se lució con cinco goles de campo, dos de ellos de 47 yardas, para anotar los únicos 15 puntos de su equipo. Debido al nerviosismo generado en esos momentos, Auténticos perdió el balón en cuatro ocasiones, complicando su labor. El pateador del Politécnico, Froilán Aguilar, se encargó de abrir el marcador en el primer cuarto con gol de campo, pero Tigres volteó la pizarra con una jugada personal de Roberto Vega (12), 7-3. Aguilar volvió a la carga logrando dos goles de campo seguidos, mientras los regiomontanos contestaron con el primer gol de campo de la noche de José Carlos Maltos (19), a lo que seguirían el Poli con otros tres puntos y el “Monstruo” Vega conectando en las diagonales con el receptor Héctor Miguel Corrales (10). Pero faltarían otros dos goles, uno por cada equipo, entre ellos una larga patada de Maltos de 56 yardas (20-15). A la vuelta del descanso Joaquín “El Borrado” González timbró dos veces: en el tercero y en el ultimo cuarto. Finalmente, Vega mandó a las diagonales un largo envío de 55 yardas recibido por el novato receptor Daniel Alejandro Lozano (87). �29 próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 30 de septiembre de 2011 AGENDA LINIVERSIIJAI) AL'"I ONOMA [)( , NUl:\'O LEÓN CETI SE BUSCA o Centro Educativo en Tecnologías de Información PROGRAMA DE MÓDULOS , CURSOS , TALLERES. DIPLOMADOS Y CERTIFICACIONES La Secretaria General de Gobierno del Estado de Nuevo León a través de la Dirección de Radio y Televisión de S e tlembre-Octubre 2011 Nuevo León te invita a participar en: MÓDULOS S2,815 INICIOlCION EN COltPUTACION ( Wlndows XP, Word y Exa,12007 básico e ln18mel) 45 HRS. SUSO EXCEL 2007 ( Bás<eo, Intermedio y Avanzado ) 37.5 HRS. $3,480 SOPORTE TtCNICO Y REDES (Ensambl<I, Conllguracil>n de PC' s e lntroducdón a rooes LAN ) 37.S HRS. 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TALLERES S3,31D CONtAIIILIJ)AD Y FINANZAS coo Excel 2007 52,485 AMAUSIII ESTAOISTlCO ooo Excel 2007 52.425 DISENO DE TARJETERlA ARTISTICA (Pholosllop CS4, Publls11er 2007, Corel Draw X3 bá- y Labo<atorio lnlegml de dlsello de larjelerla alllslica ) $5,280 ADMINISTRACIÓNº' PROYECTOS CON MS PROJECT 20D7 (En a/lanza con GEIN Consultores) ·con validez de 20 Pou ·s ra c enmcaclón PMP. . . 25 HRS. 25 HRS. 37.5 HAS. 20 HAS. CERTIFICACIÓN Y DIPLOMADO S2 ,815 SKfTC HIJPIIÁSICO·l~F!M 1110 25 HRS. SMB5 UNU• BÁSICO-I NTERMEDIO 25 HRS, ose-o.E>"" , ......... S4,740 CEA ACION 2007) 32 o 40 HRS. $18 ,745 otPLOMADO EN INTERCOliiEXIÓN DE REDES 128 HRS. ceti.uanl.mx •Des.cuentos. a unlvers1tcJrlos. MAYORES INFORMES Matulino,. vespertino '1 nocturno, ""' Malutíno 'I veJpl!rtino. Oire-cd04'1 ~neral de lnfouNtka, Oudaid Universitaria. San Nieolis de k>S Garza, Noe...o león,. M4!xko. Tel• 181) 8329 4040 f Far.181 I 8329 4083 Lul 1 1 9:00 un. • 8!00 p..m_ 9:001.m. • 6:00 p.m. Tel fono: 11'3 29 O76 http://www.uanl.mx Tercera Temporada de Conciertos 2011 Orquesta de Cámara de la Facultad de Música de la UANL Director: Claudio Tarris 3 de octubre Concierto “Grandes Obras de Cámara” Cuartetos con piano de Gustav Mahler y Robert Fuchs. 17 de octubre Concierto con el contrabajista Dennis Whitaker. “Carmen Fantasy” para contrabajo y orquesta de Frank Proto 24 de octubre Concierto con la flautista Evangelina Reyes. Concierto para flauta y orquesta de cuerdas de Gordon Jacob. 31 de octubre Concierto de Jazz con el pianista Alejandro Corona. 7 de noviembre Concierto con el guitarrista Mario Quintanilla. Concierto del Sur para guitarra y orquesta de M.M. Ponce Aula Magna de Colegio Civil Centro Cultural Universitario, 20:00 hrs. Entrada General: $100.00. Maestros, estudiantes y miembros del INAPAM: $ 50.00 Informes en la Facultad de Música de la UANL a los teléfonos: 86 75 80 68 / 69 XVI Muestra Empresarial de Ciencias ► Facultad Químicas Para desarrollar en los alumnos una actitud emprendedora a través de la elaboración de un proyecto innovador y fomentar las habilidades de comunicación y trabajo en equipo se convoca a la XVI Muestra Empresarial. Fecha: 13 de octubre Horario: 9:30 a 14:00 horas Lugar: Fórum de la FCQ. Requisitos: Ser alumno de la Facultad. Se premiará a los primeros tres lugares con diploma y premios en efectivo ($ 15 mil, $ 10 mil y $ 5 mil a primero, segundo y tercer lugar, respectivamente). Informes: Subdirección Asuntos Académicos y Estudiantiles 8329-4010 http://www.fcq.uanl.mx Diversidad y sexualidad en el mundo globalizado Facultad de Filosofía y Letras ► Como parte del Diplomado Diálogos de Género que organiza el Centro Universitario de Estudios de Género (CUEG), invitan a la conferencia “Diversidad y sexualidad en el mundo globalizado”, por parte de la doctora Yesenia Peña Sánchez, CREACIÓN DE LA IMAGEN INSTITUCIONAL DE TELEVISIÓN Y RADIO DE NUEVO LEÓN R A'/J IO Se Busca Gente entusíasta e interesada en partícipar en ta creación de un logotipo y slogan qu e Integren la Imagen de Radio y TV Nuevo León, los cuales mostra rán elementos como : origina lidad, innovación, creatividad, frescu ra, pasión, modernidad, vita lidad; que deben distingu ir a un med io de comunicación plura l, participativo, incluye nte y propositivo. Quienes Participan Abierta a la comunidad en general que radique en Nuevo León. Consulta liases en: www .tvnl.com.mx/ convocatoria Entrega Los interesados deberán presentar su propuesta en sobre cerrado con el siguiente título: Concurso "LOGOTIPO Y SLOGAN RADIO Y TELEVISIÓN DE NUEVO LEÓN" y el seudónimo del participante. No olvides tu copia de comprobante de domicilio. •Las propuestas se recibirán en la recepción del edificio de Radio y TV Nuevo León, ubicado en Av. San Francisco # 2704 Col. Lomas de San Fra ncisco, Monterrey, N.L. C.P. 6471 0. En la recepción de 9:00 a 19:00 Hrs Informes en el Tel. 2020 8868 • m • Nuevo • león • Unido Recuerda :ue sólotienes hasta 14 de Octubre investigadora del Instituto Nacional de Antropología e Historia. Lugar: Tercer piso del Centro para el Desarrollo Interdisciplinario en las Humanidades (CEPADIH) de la FFYL. Fecha: 7 de octubre Horario: 9:00 a 14:00 horas. Informes: 83-29.40.00 ext. 7552 Correo electrónico: uanl.cueg@gmail.com 27 de octubre: Conferencia: “¿Todos los hombres son iguales?” a cargo del filólogo español Carlos Lomas. Terapia para pacientes con Asma Escuela y Preparatoria ► Técnica Médica Invitan al Curso de Terapia Respiratoria para Pacientes con Asma. Fecha: 14 al 18 Noviembre. Horario: 15:00 a 18:00 hrs para entregar tu propuesta Lugar: Escuela y Preparatoria Técnica Médica. Ave. Insurgentes 4500, Colinas de San Jerónimo, Monterrey. Costo de Inscripción: $2,000.00 (Estudiantes), $2,500.00 (Público General). Informes: Coordinación de Educación Continua 83338606 Ext. 151. Correo Electrónico: laura.verastegui@gmail.com. 6º Simposio Internacional de Inmunoterapia de Ciencias ► Facultad Biológicas Se revisarán nuevas tendencias en inmunoterapia en cáncer y enfermedades infecciosas. Fecha: Del 16 al 18 de noviembre Lugar: Laboratorio de Inmunología y Virología. FCB. Pedro de Alba s / n. Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México Informes: (81) 8329-4115 Correo electrónico: inmunologia2011@uanl.mx �próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 30 de septiembre de 2011 TV UA UNIVERSIDAD AlITÓNOMA DE NUEVO LE.óN - d e EzlamOoyCulbn Qmn)de~deui..oda~ Hadddt.S..ftidlo-C-...Oc.t.~~ ro COI~GRE50 'LA CONCIENCIA HIST PRAGMÁT .. ~IACIOI li\L 5'I01Ui\ •-__ -__ ._ "---_ --·-- . ... . ,,_... _,_ 27-23-29 / ocru / :! 21 b «hlffl ._ ... ,. -.-..-• ECONÓM CA EN lA DE lA VID POL(TICA. Y SOCIAL DE MlXI • ... ....., ..... s;r ..... --tt.-,-· .___,_ __ ·-·...... ----............. &Jobo Muon Hart -C.-,,,,,.• ,..,,,,,., La ~ . , . Rnol■ci6tt M-.• Dr. Jesús Áncer Rodríguez Rector de la UANL 0.,,..-C alW-,,. The U.....,.alH_ H _ Ts • lng. Rogelio Gana Rivera .. Sttretario General de la UANL 28 b «hlffl .. ,..,.,_,.laHiderla ,,.,. ___ ,,.,. ,,.., Dra. Maria del Carmen Barcia "f1ri&n "" .. ,.,.,.. 6orrarla" Hllaiadon,l'Nmio ■ciNalde Cieada Sodaln. Cuba Lic. Rogelio Villarreal Eliz.ondo Secl'f!tario de Extensión y Cultura ... .,... -...........,. ... :z,,...,..,. Dr. Manuel <:eballos •.c.,__._.,.Auado .. la Yida Mrro. José Reséndiz Balderas Director del Centro de Información de Historia Regional M-.• ColepodeMálco,Mwco www.uanlmx Eacd:lcnDs a: ~ cihr@uanlmx, ctlu:cong=o@uanlmx. lnbrm:s C lnscrtpcl(lllCS 134()-4350, Cl.8~-24,0-SOO y S2,470-SIO 30 �Tl1e global sl1owcase of mobile apps! Mgnterrey 24.10.2011 Presenta tu App Móvil y házlo en grande durante el MWC 2012 en Barcelona! AppCircus Monterrey, 24.10.2011, 6:00pm Auditorio "Dr. Eladio Sáenz Quiroga" (Prilner Nivel) FCFM - UANL Ciudad Universitaria San Nicolás de los Garza, N.L. • Asistentes y Presentadores de Apps registro en: appc1rcus.com. supported by tekel � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2011 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 15 Número Número de la revista 250 Mes de publicación Mes cuando se publicó Septiembre Día Día del mes de la publicación 15 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2011, Año 15, No 250, Septiembre 15 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/09/2011 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017492 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Ciencia Cine Danza contemporánea Música Poesía Sexualidad Universiada https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19842/VIDA_UNIVERSITARIA_2011._NE._Ano_15._No._251._15_al_31_de_octubre.ocr.pdf b562b8150bd442e7f0fa3d285a83f9ac PDF Text Text ■ "El consumo eficiente de energía evitaría un 35 por ciento de la contaminación por efecto invernadero": José A. Meade Kuribreña ibuido en la a delegación mitad de los Muestran talento para el escenario Estudiantes de las más diversas disciplinas mostraron sus dones actorales durante la Muestra lntrauniversitaria de Teatro. [Pág. 24] Tiempo de libros La más reciente producción editorial de la UANL y su extenso catálogo de publicaciones fueron presentados en la XXI Feria Internacional del Libro. Visita la página web: vidauniversltarla.uanl.mx y síguenos en: facebook.com/Vidauni �2 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de octubre de 2011 TRIBUNA ABIERTA José Alvarado UANL Abraham Nuncio OMA DE NUEVO LEÓ ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Diana Alonso Palacios (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Eduardo Loredo Rivera Efraín Aldama Villa Esperanza Armendariz Mayra Silva Almanza Pablo Montelongo Colaboradores Vida Universitaria, Año 15, Nº 251, 15 al 31 de octubre de 2011. Fecha de publicación: 15 de octubre de 2011. Periódico quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A. de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 15 de octubre de 2011, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Vida Universitaria otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042009-061214314100-101, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,957, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,170,278. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2011 vidauniversitaria@uanl.mx A compañado por dos de sus amigos y compañeros de generación –la del 29–, José Alvarado aparece por primera vez en el paisaje monumental del Monterrey metropolitano. Flanquea a Raúl Rangel Frías, el más joven de los tres, del otro lado hace lo mismo Juan Manuel Elizondo, el de mayor edad. El escultor Cuauhtémoc Zamudio colocó a estas tres figuras señeras de la cultura de Nuevo León en una banca y las autoridades de la Universidad pública decidieron situarla mirando hacia el edificio que alberga la Rectoría de la Institución. La develación de la escultura por el Rector Jesús Ancer Rodríguez coincidió con la conmemoración,del primer centenario del natalicio de José Alvarado, escritor, periodista y Rector de la Universidad Autónoma de Nuevo León entre 1962 y 1963. Un acto estricto de justicia poética. Casi medio siglo atrás debió abandonar su alma máter y su meritoria investidura, perseguido por la histeria y el ludibrio de una derecha que no podía tolerar la crítica de su hipocresía ni la exaltación de actos y figuras diferentes de los consagrados por ella. A esa persecución sólo se podía responder con dignidad y ésta era una virtud de la que, a cambio de fortuna, José Alvarado dejó pruebas opulentas. Cuando la Universidad Autónoma de Nuevo León entregó el grado de doctor honoris causa a Carlos Monsiváis, de su amigo dijo: “José Alvarado, quien fue tratado de manera inicua y que respondió con dignidad, sigue siendo uno de los emblemas de resistencia moral de Nuevo León”. Los tres personajes así representados constituyen el símbolo de la juventud heredera de los mejores logros del régimen, producto de la revolución de 1910-1917. Sus maestros fueron los fundadores del Ateneo de la Juventud. Uno de ellos, José Vasconcelos, los tuvo como voces de su campaña y de las lecciones democráticas que de ella nacieron. La influencia de la Reforma de Córdoba de 1918 se tornó en sus manos en bandera por la autonomía universitaria, al doblar los veintes y, en impulso para que Nuevo León contara con una Universidad pública, de hecho, fue fundada en 1933. Pero si en la Universidad encontraron una madre generosa, en la crisis del 29 tuvieron una madrastra cruel. A las luchas universitarias por la autonomía y en contra de la enseñanza a la que la demagogia oficial motejó de socialista, siguieron las de contenido social, al lado de los obreros y campesinos. El 29 de julio de 1936 marca, en Monterrey, el vértice más alto de la emergencia popular y de la respuesta patronal. Las calles de Monterrey se tiñeron de sangre obrera derramada por quienes se empeñaban y se empeñan en negar la lucha de clases. José Alvarado escribió en 1939 para la revista Futuro un texto, “Los capitalistas de Monterrey”, donde el periodista comprometido cedía el terreno al Mariátegui de nuestros días. Leámoslo: “El liberalismo está basado en la libertad; la democracia en la igualdad. El liberalismo dice: todos los hombres son libres y, por lo tanto, iguales, es decir, la igualdad es una consecuencia de la libertad. La democracia, por el contrario, hace derivar la libertad de la igualdad: puesto que todos son iguales, nadie tiene el derecho de oprimir a nadie. El liberalismo es contradictorio porque al querer buscar la libertad y por medio de ella, la igualdad, produce justamente lo contrario, es decir, la opresión y la desigualdad”. Juan Manuel Elizondo –desde ahora y para siempre su compañero de banca–, quien destacó como dirigente nacional de los electricistas y más tarde como Senador de la República y Diputado Federal, en sus Memorias improvisadas habla con admiración de su amigo Pepe: “En ocasiones se refería a problemas de la política mexicana que, siendo de todos conocidos, no se suponía que fueran temas de conversación o de preocupación de un jovencito de su edad. Pepe era un año menor que yo”. La buena literatura y la buena teoría no proclaman su nombre cuando su autor pretende dialogar con muchos. Actitud indispensable, si desea que entre sus lectores se hallen los jóvenes, es la de no olvidar que se tuvo esa edad. Ya nombrado Rector de la Universidad de Nuevo León (no alcanzaba aún la condición de autónoma) y habiendo recibido el grado honorario de doctor en filosofía por la Universidad Nicolaíta de Michoacán, Alvarado se definía a sí mismo como periodista estudiantil. En el homenaje que le hizo el Centro Neoleonés de la ciudad de México, un hombre, Jorge Covarrubias, recordó sus años de universitario en la Universidad pública de Nuevo León, como Director del periódico El Tigre. Sentado en el mismo sillón y en el escritorio que fue de don Pepe, dejó claro al auditorio el porqué de la identificación inmediata de los jóvenes ilustrados y de pensamiento democrático de Nuevo León con el nuevo Rector, hace cincuenta años. A ese porqué lo ha llamado Gabriel Zaid: prosa admirable. El Director de las ediciones de la UANL, Celso José Garza, ha ampliado la valoración de Zaid que muchos compartimos: “Creo que José Alvarado es una especie de manual del buen escritor, por eso creo que es una figura fundamental”. Los escritos de esa figura fundamental donde late la seducción, tanto al acometer como al enamorar, son los que disfrutamos los jóvenes, los adultos y los viejos en las hemerotecas que eran las antiguas peluquerías (las nuevas, verdaderas Luvinas de la cultura, se han tornado en lugares invisitables). Allí, a la mano, nos los ofrecían las páginas de la revista Siempre!, del buen Excélsior, de El Nacional, de El Día. Son los que han inspirado valiosos trabajos de compilación que debieran merecer grandes tirajes: Escritos, Tiempo guardado, Luces de la ciudad, Alvarado el Joven. En el homenaje que le organizó la UANL al escritor de Lampazos se añadiría Crónicas –la crónica fue en sus manos un trabajo de orfebrería–, en las que habla de cine, de la ciudad de México, de la cultura popular. Este libro fue compilado, justo es decirlo, por José Guadalupe Martínez. Entre quienes le hicieron a José Alvarado un homenaje de esos que implican días laboriosos y un minucioso criterio selectivo se contó Raúl Rangel Frías, quien fue Rector de la UANL, impulsor de la Ciudad Universitaria de esta Institución, Gobernador del Estado y un humanista de clásica solera. En Luces de la ciudad compiló numerosos escritos de Alvarado. El afecto que le tenía lo lleva a escribir frases apasionadas sobre su amigo: “Su lengua llegó a las virtudes de los ofendidos y los humillados, se encrespó en el apóstrofe a los poderosos… Un hombre, un mexicano, el joven de Monterrey que tuvo en una misma línea la flaqueza y el honor de vida y muerte; un héroe de su tiempo, altivo, sentimental, jovial y colérico, alucinado por una emoción del paisaje mexicano y la alegría de su pueblo. Y siempre pobre, honesto y generoso”. �vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de octubre de 2011 3 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA Aniversario DE NUEVO LEÓ ¿Cómo ven a su Universidad? A sus 78 años de intensa vida vivida, la Universidad Autónoma de Nuevo León es, para sus estudiantes, un buen lugar para crecer, aprender, convivir y planear. “ Nos da una excelente oportunidad para llegar muy alto en nuestra vida profesional. Leslie Clarissa Sauceda Valenzuela, Criminología/ octavo semestre >> “ “ nos permite destacar nacional e internacionalmente; me da gusto pertenecer a una Institución de tanta excelencia y tanto humanismo como la nuestra. Marlen Esmeralda Arellano Rodríguez, Preparatoria Pablo Livas Gerardo Rodríguez Cantú, Medicina/ noveno semestre Ha progresado mucho en su nivel de estudios. Promueven becas para que podamos seguir adelante y cada vez abren mayores oportunidades de estudio de maestrías, doctorados. José Ventura Enríquez Rodríguez, Criminología/ octavo semestre > > >> > > “ Es una gran Universidad que La Uni está por toda la ciudad; el Estado; tiene muchas dependencias ubicadas en varios sectores y estoy muy orgullosa de ser parte de ella. 78 años de conocimiento, arte y cultura ESPERANZA ARMENDÁRIZ Y LIZBET GARCÍA H ubo lo que hay en los buenos cumpleaños: mañanitas, un gran pastel, porras y gente reunida para celebrar la vida, las conquistas y la permanencia por muchos años más. Entre las razones para la fiesta, el Rector, Jesús Ancer Rodríguez, enumeró el sentido de responsabilidad social con el que la Universidad coexiste en su entorno, la constancia en la formación de hombres y mujeres en las más diversas profesiones, desde las artes hasta la ingeniería, desde la medicina hasta la agronomía, la educación, el trabajo social y muchas otras. Ante los reunidos el 23 de septiembre en la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria, Ancer Rodríguez insistió en que Foto: Pablo Cuéllar Zárate la UANL es un faro luminoso de la cultura, del saber, del humanismo, que guía el desarrollo del Estado y del país. “Al final del camino vemos la luz que nos guía, más en estas épocas de crisis. Creo que vivimos un momento histórico en donde nuestra Institución se fortalece, resultado del producto de generaciones que han transitado en el proceso de una Institución que se consolida.” En su mensaje, el Rector hizo honores a la sociedad nuevoleonesa, porque gracias a su apo- yo, la Máxima Casa de Estudios goza hoy de prestigio nacional e internacional: “La comunidad también es un actor principal en el quehacer de la Institución, porque sin su apoyo nuestra Universidad no podría haber crecido y nos debemos a la sociedad”. Estudiantes, maestros, investigadores, directivos, ex rectores y personal administrativo compartieron una mañana muy emotiva, con el denominador común de la alegría y el orgullo de ser universitarios. La música de mariachi y la participación de la Rondalla de la Facultad de Psicología fueron un ingrediente más en esta ceremonia. Convocados por el Rector, se escuchó la porra universitaria para desear con ahínco una larga vida para la Universidad Autónoma de Nuevo León. �4 vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de octubre de 2011 UNIVERSIDAD AUTÓNOMA La historia en una banca José Alvarado a cien años de distancia [ LA CASA UNIVERSITARIA DEL LIBRO Y LA FACULTAD DE FILOSOFÍA Y LETRAS DE LA UANL RINDIERON HOMENAJE A JOSÉ A LVARADO EN EL CENTENARIO DE SU NATALICIO. LIZBET GARCÍA M En los jardines de Rectoría fue presentado el escultorrelieve en memoria de tres ilustres universitarios: José Alvarado, Raúl Rangel Frías y Juan Manuel Elizondo. LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ D esde la rigidez del bronce, de la amistad y de las convicciones, tres hombres parecen mirar el acontecer universitario, sentados en una banca frente al edificio de Rectoría. La imagen reproduce un momento memorable –eternizado en una fotografía– cuando José Alvarado, Raúl Rangel Frías y Juan Manuel Elizondo, durante el Congreso Nacional de Estudiantes realizado en Toluca en 1932, conjuntaban visiones por la creación de la Universidad del Norte. La escultura fue inaugurada por el Rector, Jesús Ancer Rodríguez, el 23 de septiembre durante los festejos por el 78 aniversario de la UANL. “¿Se parecen?”, se le pregunta a Magdalena Alvarado, única hija de José Alvarado Santos, mientras mira el conjunto escultórico. “Sí –responde sonriente–; los conocí a los tres y sí se parecen. Es emotivo ver a mi padre con sus amigos y saber que en Monterrey sus paisanos lo recuerdan y lo quieren mucho”. También estuvieron presentes Andrés Clariond Rangel, nieto de don Raúl Rangel Frías, y seis hijos de don Juan Manuel Elizondo. Cada familia colaboró con el escultor Cuauhtémoc Zamudio para esta creación. “Me proporcionaron mucha información de cada uno, sus medidas, ciertas características, fotos, luego lo vieron antes de fundirse en bronce y quedaron satisfechos con mi trabajo”, comentó el artista y señaló que el grupo escultórico –compuesto por las tres figuras humanas en tamaño natural, la banca y la base– pesa cerca de una tonelada. Para el Secretario de Extensión y Cultura, Rogelio Villarreal Elizondo, principal impulsor de la obra escultórica, era justo perpetuar ese momento histórico de los tres precursores de nuestra alma máter. “Es muy importante que nuestros estudiantes los conozcan, los vean y sepan de su aportación para el surgimiento de la Universidad”, dijo. El Rector Jesús Ancer Rodríguez se mostró complacido de honrar a quienes –dijo– “dieron de sí en beneficio de esta Casa de Estudios”. “Son tres universitarios que lucharon para que esta Universidad fuera posible y, que al paso de sus días, dieron ejemplos de honradez y probidad y asumieron su lugar en la vida universitaria e intelectual de México”. Y pronunció que el mejor homenaje es el compromiso de proyectar a la UANL para que siga siendo la luz del conocimiento que transforma y genera progreso social a través de una educación de calidad. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Y ] JOSÉ JUAN ZAPATA agdalena Alvarado estuvo presente el 25 de septiembre en el homenaje de la Casa Universitaria del Libro al destacado periodista, narrador y ensayista originario de Lampazos, Nuevo León. “Fui su única hija, entonces como padre fue por un lado muy exigente y por otro lado muy consentidor; fue muy didáctico, me enseñó muchísimas cosas y me llevó por todo el mundo de viaje”, dijo y calificó como un honor que se recuerde su obra como periodista, político y maestro. Celso José Garza destacó la producción prosística de Alvarado enfocada al periodismo y dijo que para esta ocasión, la UANL preparó dos ediciones, Crónicas. México de día y de noche; Luz sobre el cine (compilación de José G. Martínez) y una reimpresión de Imagen del reportero. El escritor Hugo Valdés habló del Alvarado narrador a través de sus dos novelas Memorias de un espejo (1953) y El personaje (1955). “Fue un consumado estilista; elaboró pasajes notables por su inventiva y para mí es un misterio por qué no se aventuró más en el mundo novelístico si tenía toda la madera para hacerlo”, precisó Valdés. La maestra Dolores Hernández, de la Facultad de Filosofía y Letras, comentó la capacidad del autor para hacer un registro narrativo detallado, mientras que Abraham Nuncio apuntó que Alvarado en toda su vida “nos legó conductas ejemplares” y deseó para esta región “una Universidad con libertad de cátedra y autonomía”. RECUERDAN SU VISIÓN ÉTICA La Facultad de Filosofía y Letras, cuya biblioteca lleva el nombre de José Alvarado y resguarda su acervo personal, no podría ser ajena al homenaje. El 22 de septiembre, Miguel Covarrubias, Alfonso Rangel Guerra y Genaro Saúl Reyes compartieron una mesa redonda en el auditorio de la facultad, en la que recordaron al periodista y universitario. “¿Qué significa José Alvarado después de que el tiempo y las generaciones lo van dejando atrás?”, se pregunta Rangel Guerra. “Significa primordialmente una actitud. Y esa actitud tenemos que entenderla por su visión ética, una palabra que lamentablemente se ha perdido en estos tiempos”. Miguel Covarrubias recordó la manera tan ruin en que muchos enemigos políticos atacaron a Alvarado, haciéndolo renunciar a su cargo como Rector de la UANL. Genaro Saúl Reyes, por su parte, recordó los textos de José Alvarado en la revista Siempre!, como formadores en su aprendizaje de la lectura. �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de octubre de 2011 5 Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Presente el arte en el 65 Aniversario de la Facultad de Arquitectura LUIS S ALAZAR P ara rendir homenaje al maestro Joaquín A. Mora, acuarelista fundador de la Facultad de Arquitectura y ex Rector de la UANL, autoridades de esa facultad organizaron el concurso “Lienzo Uni” en la Explanada de Rectoría. Cerca de 30 alumnos que representaron a tres facultades y dos preparatorias participaron en el concurso de dibujo en gis pastel sobre el asfalto de la explanada, lugar donde reprodujeron algunas de las principales obras del arquitecto Mora; todas ligadas al Quijote de la Mancha. Natalia Muñoz, fotógrafa y maestra de la facultad fue la coordinadora del evento donde participaron equipos de alumnos de la propia facultad, de Físico Matemáticas, de Filosofía y Letras, y de la Preparatoria No. 1 y la Escuela Industrial Álvaro Obregón. El primer lugar del concurso lo ganaron María Ángela Gómez y Eric Rodríguez, estudiantes del segundo semestre de la Licenciatura en Arquitectura. Y aunque hubo un segundo lugar y dos terceros lugares, los 18 equipos recibieron un reconocimiento de parte de los organizadores. “La nuestra fue una técnica en blanco y negro donde usamos carbón. Todo lo hicimos a ojo, muchos empezaron a hacer cuadrícula. Nosotros nos adelantamos y empezamos a hacer trazos a lo loco y salió. Prueba y error”, dice Eric. Por su parte, María Ángela comentó que donde batallaron fue en hacer la cabeza del Quijote. “Salía muy ancha y rara, luego ya la proporcionamos bien, hicimos los detalles con pastel y carbón al último. Todo lo difuminamos con los dedos”, explicó la estudiante. Como parte del jurado, el reconocido acuarelista y ex alumno de la FARQ, Héctor Cantú Ojeda destacó que los criterios para elegir a los ganadores fueron la contundencia y fuerza, porque la obra original está en acuarela y aquí se hizo en gis pastel. “De acuerdo con el jurado, se le dio una mención importante a alguien que trabajó Ligada desde sus orígenes a todas las manifestaciones artísticas, la Facultad de Arquitectura celebró el 23 de septiembre su 65 Aniversario con un concurso de dibujo en asfalto y presentando una revista teatral, donde hacen un recuento de la historia de la escuela. en blanco y negro, porque es más complejo el sacar valores y tener fuerza; además usó el gris del piso como parte del color, que eso es usual en la acuarela, el blanco del fondo formando parte también del color”. UNA MIRADA A LA HISTORIA A TRAVÉS DEL TEATRO Cerca de 60 alumnos de la facultad presentaron la obra de teatro de revista Proyecto 65, en la sala polivalente de la FARQ, también como parte de las actividades de la celebración de aniversario de la escuela. La maestra y coordinadora del Taller de Teatro de la facultad, Ofelia Arredondo, explicó que el montaje es una revista musical donde los alumnos de los talleres de teatro, de jazz, de la batucada o el grupo de breakdance presentan una narración de la historia de la facultad. “Nos damos cuenta que los alumnos desconocen el origen de la facultad o quiénes la fundaron, quién fue el primer egresado o la primera mujer. Para ellos es interesante saber dónde comenzó la escuela, qué sedes ha tenido, cuántos alumnos empezaron, quiénes fueron los fundadores”, dijo quien por 33 años ha coordinado el grupo de teatro de esa escuela. En la puesta participan alumnos de las carreras de Diseñó Industrial y Arquitectura. Tiene una duración de aproximadamente una hora con 40 minutos y en los diálogos se apoyaron con imágenes de personajes y lugares comunes de la escuela, proyectadas en el fondo del escenario. “Fuimos ilustrando la narración para que vieran cómo han cambiado las cosas”, dijo la maestra, quien es egresada de la Facultad de Psicología e imparte asignaturas como Apreciación a las Artes, Ética, Cultura de calidad, entre otras. “Afortunadamente estamos en una facultad donde el arte se da por sí mismo. La FARQ es una cuna de actores y directores de teatro, como el maestro Julián Guajardo, Sergio García, Pedro Martínez, Emérico González, Juan Alanís o Catalina Sánchez; estamos rodeados de arte”, expresó la maestra Arredondo. �6 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de octubre de 2011 I El Reconocimiento UANL a la Mejor Tesis de Licenciatura y Maestría 2010, se entregó el 20 de septiembre a 12 proyectos de investigación relevantes en diferentes ramas de la ciencia e innovación tecnológica. . , . .,. .- ~ -~-"ri.:-c.-__ - - - - - -- - - ,.---7 MEJOR TE JOSÉ JUAN ZAPATA Y LUIS SALAZAR Maestría Ciencias de la Salud Gissela Borrego Soto: “Evaluación de la osteogénesis inducida In Vitro en células madre mesenquimales modificadas genéticamente por combinaciones de proteínas morfogenéticas de hueso 2, 7, y 9 en un modelo ovino”/ Asesor: Dr. Augusto Rojas Martínez l La osteogénesis es la regeneración de los huesos cuando alguien sufre una fractura. En la gente mayor, el tiempo de regeneración es más largo y conlleva varias complicaciones. Gissela Borrego Soto, egresada de la Maestría en Ciencias con especialidad en Biología Molecular e Ingeniería Genética de la Facultad de Medicina, se dio a la tarea de investigar sobre la osteogénesis inducida a través de vectores adenovirales. “La osteogénesis inducida fue más rápido que lo normal”, explica en entrevista, donde también confiesa que no se esperaba el premio: “Le doy muchas gracias a la Universidad que les gustó el trabajo. Aquí yo veo mucho avance, mucho equipo y mucho apoyo a la investigación”. Gissela actualmente cursa el doctorado igualmente en Biología Molecular e Ingeniería Genética. Ciencias Naturales y Exactas Paola Guadalupe Gómez López : “Nanocompósitos bifuncionales magnetoluminiscentes de óxido de hierro en un polímero semiconductor”/ Asesor: Dr. Virgilio Ángel González González l Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Paola Guadalupe Gómez López forma parte de un grupo de investigación de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica que ha recibido muchos reconocimientos por el desarrollo de un nuevo polímero semiconductor, entre ellos el premio UANL de Investigación y el segundo lugar en el International Materials Research Congress 2011 en Cancún, Quintana Roo. Ahora Paola obtiene el premio a la mejor tesis de maestría. �vida académica “Lo importante aquí es que al polímero se le añaden particulas magnéticas que le dieron nuevas propiedades”, explica Aunque la tesis es de ciencia básica, el polímero tiene aplicaciones potenciales, por ejemplo, en ciencias de la salud, encapsulando fármacos. Como se trata de un material magnético, puede llevarse a cierta parte del cuerpo y liberar su contenido. “El premio representa el reconocimiento al trabajo que hicimos el asesor y a toda la gente que nos apoya. Ocupamos mucho de un grupo de investigación al momento de hacer el trabajo; te ayudan y vas aprendiendo cosas nuevas. Se siente padre que reconozcan tu trabajo”, dice. Ciencias Sociales y Administrativas 1 Jesús Wenceslao Torres Cantú: “Tarifas eléctricas de uso doméstico eficientes: propuesta para un esquema de tarifas multipartes”/ Asesor: Dr. Daniel Flores Curiel Jesús Wenceslao Torres comenta que le tomó algún tiempo aterrizar la tesis por la que ahora recibe el premio a la mejor tesis de maestría de la UANL. Sin embargo, el estudiante de la Facultad de Economía, con el apoyo de su asesor, descubrió el camino en su propia labor profesional, como empleado de la Secretaría de Hacienda en el área de diseño de tarifas eléctricas. En su tesis propone un mejor esquema tarifario del sector eléctrico para uso doméstico. “Es una propuesta basada en una metodología que se puede aplicar a otros servicios públicos para fijar tarifas eficientes y establecer esquemas de subsidios que sean explícitos y no vía precios, como son actualmente. Esto genera eficiencia en el uso de recursos públicos”, explicó. Jesús reconoció que es un honor grande e inesperado el recibir este premio. “El hecho de haber terminado la tesis y haberme titulado ya fue un logro alcanzado, esto es extra y estoy muy agradecido con la Universidad”. Licenciatura Ciencias de la Salud 1 Karla Selene Morán Santibáñez : “Detección de secuencias ‘LTR’ del virus de tumor mamario murino en muestras de pacientes con cáncer de pulmón e infiltrado inflamatorio agudo pulmonar, positivas para el virus”/ Asesor: Dra. Laura María Trejo Ávila Casualidad, coincidencia o accidente son términos que por lo común se asocian a la serendipia (nombre usado en la ciencia para descubrimientos inesperados). Esto fue lo que Karla Morán y la doctora Laura Trejo de la Facultad Ciencias Biológicas encontraron al investigar un virus cancerígeno que resultó estar asociado a patologías de pulmón y cáncer de mama. “Fue una serendipia, un descubrimiento que no nos esperábamos porque el virus que es- V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de octubre de 2011 tamos trabajando lo encontramos en unas muestras de pacientes que realmente estábamos usando como un control negativo; no lo esperábamos ahí. Posteriormente, ya que vimos que el virus estaba integrado en una línea celular del pulmón, empezamos a buscarlo y encontramos la asociación”, comentó Morán Santibáñez. Justo de eso se trata su tesis: de buscar el virus tanto en secuencias génicas como reguladoras en pacientes con diferentes patologías de pulmón. Y uno de los objetivos de la investigación es proponer que puede existir una zoonosis, que es cuando un virus que infecta a un animal puede pasar a un humano. “Sería de gran importancia porque en todo momento podemos tener un ratón en casa y puede haber una fuente con la cual contagiarnos”. 7 Mejor Tesis de Licenciatura y Maestría 2010 Ciencias Sociales y Administrativas Martha Lilia González Leal : “Salud y Desarrollo Económico: Un análisis enfocado en la relación bidireccional existente entre la salud y el desarrollo económico en México, 1995-2006”/ Asesor: Dr. Erick Rangel González 1 La fórmula es muy simple: si hay mayor inversión en salud habrá mejor expectativa de vida y con ello mejores posibilidades de tener un desarrollo económico sustentable en la población. En pocas palabras, este es el argumento de Martha González Leal en su investigación; la egresada de la Facultad de Economía de la UANL se interesó por hacer un proyecto de desarrollo económico involucrando el área social. “Consideré la salud como un tema de capital humano y encontramos en el período de análisis, que sí existe una relación bidireccional donde la salud explica al desarrollo económico mediante la esperanza de vida al nacer a través del Producto Interno Bruto (PIB) per cápita. Y el PIB como medida de desarrollo económico ayuda a explicar la esperanza de vida”. El trabajo se realizó desde el 2009 y hace un exhorto a autoridades competentes para que se invierta en salud como medida para incrementar el desarrollo económico. “Si una persona se encuentra saludable entonces puede pensar en estudiar más, eso incrementa su productividad e incrementa el desarrollo económico”, argumentó. Educación y Humanidades 1 César Alejandro Salinas Márquez : “Caudillismo y Pacto Federal en Nuevo León (18551867)”/ Asesor: Mtro. Moisés Alberto Saldaña Martínez México padece de un federalismo centralizado que se creó cuando el Estado-Nación era la única entidad capaz de solventar las necesidades regionales. Eso, sumado a la figura de militares-estadistas, dio vida al caudillismo a mediados del siglo XIX y este es uno de los argumentos en la tesis del historiador César Alejandro Salinas. Otra de las características que abordó es que en Nuevo León un grupo político había manejado los asuntos del Estado desde 1821 pero, a partir de 1855 surge un caudillo militar, Santiago Vidaurri, que es parte de ese grupo pero que los desplaza. “El país necesitaba un gobierno fuerte con capacidad militar y administrativa, y surgió Licenciatura: María Elena Camacho Moll (Ciencias Agropecuarias), Karla Selene Morán Santibañez (Ciencias de la Salud), Sonia Alejandra Torres Sánchez (Ciencias Naturales y Exactas), Martha Lilia González Leal (Ciencias Sociales y Administrativas), César Alejandro Salinas Márquez (Educación y Humanidades) y Natalia Carolina Tello Medrano (Ingeniería, Tecnología y Arquitectura). Maestría : César Enrique Guerrero Gámez (Ciencias Agropecuarias), Gissela Borrego Soto (Ciencias de la Salud), Paola Guadalupe Gómez López (Ciencias Naturales y Exactas), Jesús Wensceslao Torres Cantú (Ciencias Sociales y Administrativas), Lucía Mariana Martínez Huerta (Educación y Humanidades) y Juan Francisco Góngora Gómez (Ingeniería, Tecnología y Arquitectura). él como el hombre en el poder. Era un proyecto que se llamó Federalismo Radical y la idea era conformar al país a través de la aportación de todos los Estados: una visión regional pero republicana”, destacó el estudiante de la Facultad de Filosofía y Letras. Observó que ahora, con una mayor estabilidad, se puede pugnar por un federalismo más descentralizado y mencionó que los vestigios del caudillismo todavía se ven en México: “Cuando las instituciones entran en crisis se recurre a una figura fuerte y eso pasa todavía con algunos candidatos presidenciales o líderes sindicales”. �8 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de octubre de 2011 ciatura fueron galardonados por autoridades universitarias y estatales. Entre los galardonados se encontraban el Cónsul de la Embajada de México en Rusia, el Director del Centro de Investigación Biomédica del Noreste del IMSS, la Jefa del Laboratorio Clínico del Instituto Nacional de Cardiología, el Jefe de la división del Caribe y el Hemisferio Occidental del Fondo Monetario Internacional, la Directora de Educación Emprendedora de la Universidad de Sheffield en Reino Unido, entre otros. “Este reconocimiento, sin ir en detrimento de los demás, creo que ha sido el más importante que he recibido en mi vida profesional. Fue un orgullo el haber estado en la UANL y que tu alma máter te reconozca es una bendición”, dijo Alvarado Licón, hoy catedrático de la Universidad Autónoma de Chihuahua. La empresa que fundó y dirige el biólogo ha firmado varios convenios de desarrollo e investigación con el Instituto de Biotecnología de la UANL. Una de las últimas fue la del 15 de julio, donde signó un convenio en el que su Fotos: Pablo Cuéllar Zárate PREMIAN LA EXCELENCIA PROFESIONAL ► Autoridades y Consejo Universitario de la UANL entregaron el Reconocimiento a la Excelencia en el Desarrollo Profesional 2011 a 48 destacados egresados de la Máxima Casa de Estudios del Estado. LUIS S ALAZAR L a empresa Química Agronómica de México, de Miguel Alvarado Licón, fue reconocida en julio con el Premio Nacional de Exportación 2011, entregado por el Presidente de México, Felipe Calderón Hinojosa. Pero para el empresario chihuahuense, egresado de la Facultad de Ciencias Biológicas en 1983, el mejor reconocimiento que ha recibido es el Premio a la Excelencia en el Desarrollo Profesional, que el 21 de septiembre le entregó su alma máter: la UANL. En emotiva ceremonia efectuada en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario, Alvarado Licón y otros 47 egresados de diferentes programas de licen- empresa invertirá 3.2 millones de pesos para trabajar en fermentadores, cepas y nanopartículas en formulados. “Mi empresa le está apostando a la calidad humana profesional, a la historia académica del Instituto y al personal humano que está al frente de los proyectos. Estamos seguros que juntos vamos a desarrollar una generación de biopesticidas que van a resolver la problemática que enMiguel frentan los agricultoAlvarado res hoy en día”. Reconocimiento a la Excelencia en el Desarrollo Profesional Craso Mauricio Acosta Rentería, Ingeniero en Industrias Alimentarias, 1987/ Director del Bufete de Consultoría, Abastecedora AGMF Netzahualcóyotl Mayek Pérez, Ingeniero Agrónomo, 1993/ Profesor Titular y Responsable del Laboratorio de Biotecnología Vegetal del Centro de Biotecnología Genómica, Instituto Politécnico Nacional Luis Alberto García Luna, Diseño Industrial, 1994/ Gerente de Mercadotecnia en CRISA LIBBEY MÉXICO Enrique Rousseau Garza, Arquitecto, 1966/ Director del Despacho Rousseau Arquitectos María de Jesús Morúa Bárcenas, Arte Teatral, 2001/ Coordinadora de Cultura en Servicios Integrales Nova de Monterrey José Mauro Machuca Chávez, Diseño Gráfico, 1979/ Director Creativo de Machuca Diseño José Luis Maldonado Díaz, Artes Visuales con acentuación en Artes Plásticas, 2000/ Productor Independiente de Arte Conceptual Ramón Naranjo Treviño, Artes Visuales con acentuación en Artes Camarográficas, 1989/ Gerente Creativo y de Comunicación a Nivel Nacional, Grupo COMEX (Comercializadora Mexicana de Pinturas, S.A. de C.V.) Miguel Enrique Alvarado Licón, Biólogo, 1983/ Fundador y Director General de Química Agronómica de México. Javier Vargas Villarreal, Químico Bacteriólogo Parasitólogo, 1982/ Director del Centro de Investigación Biomédica del Noreste, Instituto Mexicano del Seguro Social Víctor Manuel Pérez Díaz, Ciencias de la Comunicación con especialidad en Periodismo, 1990/ Diputado del PAN Representación Mayoría Relativa Distrito Electoral 19, Congreso del Estado de Nuevo León Oscar Augusto Barrios López, Ingeniero Geofísico,1992/ Gerente Técnico de Servicios de Sísmica de Pozos para Latinoamérica, Halliburton Rodolfo Sepúlveda Martínez, Ingeniero Geólogo, 1997/ Gerente del Distrito Norte de Halliburton México Juan Antonio Alanís Rodríguez, Matemáticas, 1973/ Profesor en el Departamento de Matemáticas del Campus Monterrey del Intituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESM) María de Lourdes González Mireles, Ciencias Computacionales, 1992/ Directora de Finanzas para Ventas en PepsiCo Alimentos México Armando Reyes Serrato, Licenciado en Física, 1978/ Profesor de Posgrado en la UNAM y del Centro de Investigación Científica y de Estudios Superiores de Ensenada (CICESE) Eloy Alejandro Lozano Cavazos, Ingeniero Forestal,1995/ Profesor e Investigador de Fauna Silvestre, del Departamento de Recursos Naturales Renovables de la Universidad Autónoma Agraria “Antonio Narro” Pablo Adrián Lozano Lozano, Relaciones Internacionales, 2001/ Cónsul en la Embajada de México en la Federación de Rusia Gerardo Cuéllar Herrera, Química Industrial, 1977/ Gerente de Fabricación de la Unidad de Químicos, PYOSA Eva Hilda González López, Químico Farmacéutico Biólogo, 1956/ Jefe de Laboratorio Clínico, Instituto Nacional de Cardiología “Ignacio Chávez” Salvador Reyes Alcorta, Ingeniero Industrial Administrador, 1972/ Director Comercial de Pyramid Plastic de México Juan Antonio Villarreal Treviño, Ingeniero Químico, 1975/ Jefe de Investigación y Desarrollo, Ternium México Napoleón Alberto García Morales, Contador Público y Auditor, 1985/ Gerente de Planeación y Finanzas en Cervecería Cuauhtémoc Moctezuma Mauro Sánchez de la Paz, Informática Administrativa, 1990/ Grupo Financiero BANORTE, Titular participando en el análisis, estudio y otorgamiento de créditos PYMES, hipotecarios y automotrices Filiberto Ceceña Beltrán, Criminología, 1991/ Director de Gobierno del Estado de Nuevo León Raúl Lerma Jasso, Derecho, 1969/ Magistrado del Tribunal Federal de Justicia Fiscal y Administrativa, adscrito a la Primera Sala Regional del Noreste Alejandro Genaro Santos Leal, Economía,1979/ Jefe de División del Caribe Latino en el Depto. del Hemisferio Occidental, Fondo Monetario Internacional Mayra Aurora Guajardo Montemayor, Enfermería, 1979/ Jefa de Enfermería Jurisdiccional del Área de Monterrey, Secretaría de Salud de los Servicios de Nuevo León María Victoria Amaya López, Letras Españolas, 2001/ Directora Académica en el Colegio Liceo de Apodaca. Pedro Espinoza Baca, Sociología, 1983/ Director de la Unidad Académica Multidisciplinaria de Ciencias, Educación y Humanidades de la Universidad Autónoma de Tamaulipas Mario Herrera Salazar, Pedagogía, 1981/ Director del “Centro de Idiomas” de la Escuela Normal Superior de Nuevo León Gustavo Herón Pérez Daniel, Historia, 1999/ Profesor e Investigador en la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez y Miembro de la Asociación Mexicana de Estudios del Trabajo Félix Enrique López Ruiz, Filosofía, 2001/ Director General de la Procuración de Justicia Étnica, A.C. Diana Villarreal Gallarzo, Bibliotecología, 1989/ Catalogadora de libros antiguos y encargada del proyecto del material documental, en la Biblioteca Cervantina del Instituto Tecnológico y Estudios Superiores de Monterrey María Teresa Villarreal Martínez, Traducción, 1982/ Socia fundadora de la Asociación de Traductores e Intérpretes de México, A.C., y trabaja en la implementación JDE en PRAXAIR José María Garza Ponce, Ingeniero Civil, 1951/ Presidente del Consejo de Administración de Constructora Garza Ponce Héctor de Jesús Cárdenas Treviño, Ingeniero Administrador de Sistemas, 1991/ Fundador, Presidente y Director General de Grupo Asercom. Carlos Pérez Maya, Ingeniero en Control y Computación, 1996/ Ingeniero de Ventas de Campo Senior en ifm efector Elena María Rodríguez Falcón, Ingeniera Mecánico Administrador, 1994/ Directora de Educación Emprendedora de la Universidad de Sheffield en el Reino Unido Saúl Eduardo Treviño García, Ingeniero Mecánico Electricista, 1986/ Consultor y asesor en materia de instalaciones eléctricas y de planeación de instalaciones y equipos para hospitales. Adolfo Caballero Quintero, Químico Clínico Biólogo, 1992/ Coordinador del Laboratorio de Química Forense, en la Procuraduría General de Justicia del Estado de Nuevo León Jaime de la Garza Salazar, Médico Cirujano y Partero, 1958/ Secretario Técnico del Consejo de Investigación de la Presidencia de la República Germán Ramírez Juárez, Médico Veterinario Zootecnista,1988/ Director Técnico y de Mercadotecnia de los Laboratorios Virbac de México Rolando Antonio Vázquez González, Cirujano Dentista, 1984/ Director General de PROMOVAGO. Nora Lydia Luna Ramírez, Organización Deportiva, 1990/ Directora de Educación Física y Deporte Escolar de la Secretaría de Educación del Estado de Nuevo León José Luis Montes Martínez, Psicología, 1983/ Director de la carrera de Licenciado en Psicología Organizacional del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey, Campus Monterrey Lilian Madeleine Monique Rangel Robles, Nutrición, 1992/ Gerente de Nutrición e Industria de Alimentos de México, Centroamérica y el Caribe, en PEPSICO Internacional México Juanita Sosa Pérez, Trabajo Social, 1989/ Directora del Centro de Integración Juvenil, A.C., Guadalupe �ciencia y tecnología >> V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de octubre de 2011 9 AUNQUE MÉXICO TODAVÍA SEGUIRÁ DEPENDIENDO MUCHOS AÑOS DEL PETRÓLEO, EL SECRETARIO DE ENERGÍA, JOSÉ ANTONIO MEADE, INCITÓ A LOS ESTUDIANTES DE FIME A APORTAR LAS NUEVAS IDEAS PARA EL CAMBIO ENERGÉTICO. JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO “ El futuro de la energía está aquí, en las universidades, en la investigación, en el desarrollo”. Con estas palabras, el Secretario de Energía del gobierno federal, José Antonio Meade Kuribreña, motivó a los jóvenes universitarios a aportar ideas innovadoras en el campo energético. El funcionario realizó una visita a la Universidad Autónoma de Nuevo León para impartir la conferencia “El futuro de la energía en México”, en la Sala Polivalente del CIDET de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, el 24 de agosto. En un breve pero sustancial repaso de la historia del consumo de energéticos en el mundo y en México, Meade Kuribreña destacó que México seguirá dependiendo del petróleo aún por muchos años, pero que es tiempo de poner atención en el desarrollo de nuevas fuentes de energía, en las que nuestro país tiene un potencial insospechado. A decir del Secretario, si sumamos todo lo que hemos explotado del petróleo en nuestra historia, es menos de la mitad de la suma de las reservas petroleras y de nuestros recursos prospectivos. “Tenemos un futuro petrolero todavía relevante, en un contexto en el que el precio nos dará fortaleza de finanzas públicas, Desde los entornos universitarios, con imaginación, con creatividad, talento y recursos, podemos empezar a construir el futuro energético del país. Foto: Pablo Cuéllar Zárate pero también de fortaleza en competitividad”, explicó. Pero de cara al fenómeno del cambio climático, debemos ser conscientes de que una mala matriz energética (las diferentes opciones energéticas de las que se abastece un país o región) impacta las condiciones locales. En el inicio de la civilización, la matriz energética pasó por la madera, el uso de aceites animales, el carbón, el petróleo y el gas. Estos tres últimos siguen re- presentando hoy casi el 70 por ciento de la matriz energética del mundo. Con los retos climáticos actuales se abren dos agendas de investigación: el consumo eficiente de la energía y fuentes alternativas de la misma. “En el consumo eficiente de la energía está por lo menos el 35 por ciento de la solución a la emisión de gases con efecto invernadero”, destacó el Secretario de Energía. “Las dos agendas ofrecen efectos dramáticos interesantes de cómo desde los entornos universitarios, con imaginación, con creatividad, talento y recursos, podemos empezar a construir el futuro energético del país”. En la actualidad, muchas tecnologías energéticas permiten que se “paguen solos”, ya que en la medida que empecemos a adoptarlas se irá ahorrando dinero. “Parte del reto en el cambio en la matriz energética para ser más amables y responsables con el medio ambiente se va a regir por la vía del cambio tecnológico, y ese ya es una realidad hoy”. En el caso de la iluminación, por ejemplo, hemos pasado de las velas al foco y de ahí al foco ahorrador y, finalmente, está llegando la nueva generación que son los leds. En el caso de la energía eólica o solar, Meade Kuribreña citó estudios que apuntan que México cuenta con el doble de potencial energético a comparación del de los países europeos. Un potencial aún en vías de explotarse. “No queda todavía claro qué fuente sustituirá al combustible fósil, pero seguramente dependerá del trabajo de investigación y desarrollo de quienes aquí están; la construcción del desarrollo de soluciones energéticas que el futuro necesita”, concluyó. �10 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de octubre de 2011 Laboratorio de Biorremediación Ambiental Reducen pasivos ambientales JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO A ño con año se liberan al ambiente miles de nuevos compuestos químicos que se utilizan en las industrias, que no pueden ser transformados por la naturaleza de manera rápida y efectiva. De esta manera, se vuelve indispensable reducir el impacto de sus procesos para luego transformarlos para que no dañen el medio ambiente. Conscientes de esta necesidad, la Facultad de Medicina de la UANL cuenta con un Laboratorio de Biorremediación Ambiental, en el que se analizan soluciones a problemas específicos en este campo. “Se trata de prevenir la producción o generación de aquellos pasivos ambientales que pudieran generar un problema de valor a la empresa o a la industria en momentos en que se tiene que hacer una valoración ante entidades gubernamentales o extranjeras”, destacó el doctor Karim Acuña Askar, coordinador del laboratorio y profesor titular del Como parte de la Facultad de Medicina de la UANL, el Laboratorio aporta soluciones a la industria para mejorar sus procesos relacionados con la emisión de residuos peligrosos. ciencia y tecnología En este último campo han realizado mejoras de procesos bajo el apoyo del Instituto Mexicano del Petróleo y que ahora están a consideración de Petróleos Mexicanos (Pemex). “Tenemos más de veinte publicaciones internacionales indexadas en revistas, sobre procesos aerobios, anaerobios, microaerofílicos, de degradación biológica de gasolina, diesel y componentes de la gasolina como el éter metilterbutílico, que a nivel mundial es el 15 por ciento del aditivo que se utiliza en gasolinas”, explica el investigador. El doctor Acuña explica que aún faltan muchos acuerdos por conseguir para que industria, gobierno y academia se pongan a trabajar de manera conjunta. “En la academia tenemos gente muy capaz, muchos jóvenes, pero la industria está to- “ Nuestra función es apoyar a que las empresas para que puedan reducir sus pasivos ambientales y proponerles procesos de producción que no sean contaminantes. departamento de Microbiología de la facultad. “Nuestra función es apoyar a que las empresas que ya están generando pasivos ambientales a nivel de residuos peligrosos, emisiones de gases contaminantes, procesos que todavía no logran ser acreditados o certificados por el ISO, puedan reducir sus pasivos ambientales y posteriormente pro- Fotos: Pablo Cuéllar Zárate ponerles procesos de producción que no sean contaminantes”. En Nuevo León se cuentan con industrias metalmecánicas, alimenticias y de refinación petrolera que liberan muchos desechos en afluentes industriales que, tarde o temprano, van a dar a ríos, lagos y presas. davía un tanto temerosa de que nosotros como academia vayamos a internarnos en sus procesos. No veo todavía una verdadera fusión entre lo que la empresa o industria está necesitando y lo que la academia está generando o es capaz de producir”. Mientras que en el laboratorio de Biorremediación Ambiental colaboró en métodos biológicos para el tratamiento del agua, ahora su enfoque será por el lado químico, buscando los mismos objetivos. “Ahora cada vez somos más habitantes en el mundo, lo que nos toca de agua es poco y se está contaminando. Y esa es una batalla a la que gran parte de los laboratorios le están apostando, cómo limpiar el agua”, explica. Santiago es licenciado en Química Industrial por la Facultad de Ciencias Químicas y maestro en Ingeniería Ambiental por la Facultad de Ingeniería Civil. Estudiará posgrado en Japón S antiago Iván Suárez Vázquez, uno de los estudiantes que ha colaborado dentro del Laboratorio de Biorre-mediación Ambiental de la UANL, cursa desde el pasado 8 de septiembre un Doctorado en Ingeniería de los Materiales en la Universidad Tecnológica de Nagaoka, Japón. Esto gracias a la beca Monbukagakusho, que otorga el gobierno japonés a estudiantes de Latinoamérica. “Estaba interesado en estudiar en un país de primer mundo, como Japón, Estados Unidos o Alemania. Japón está muy desarrollado en el área de materiales y sobre todo en el área de investigación, además de que se me daba la oportunidad de aprender japonés para manejar un tercer idioma”, explica Santiago sobre su elección. A lo largo de los tres años del doctorado, Suárez investigará la síntesis de nuevos compuestos que sean benéficos con el medio ambiente. �ciencia y tecnología V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de octubre de 2011 11 Para obtener el grado de doctor en Ciencias Sociales con Orientación en Desarrollo Sustentable en el Instituto de Investigaciones Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León, la maestra Olga Olivia Carranza Navarro realizó la investigación “Bisexualidad masculina, desde la perspectiva de riesgo al VIH/SIDA y su transmisión a la mujer”. Estudia factores de riesgo en transmisión del SIDA IRENE ZACARÍAS S ÁNCHEZ H an transcurrido tres décadas desde que se detectaron los primeros casos del VIH/ SIDA en los Estados Unidos de América, afectando en todo el mundo a una población en su mayoría de escasos recursos. Debido a esto se han realizado investigaciones acerca de las formas de transmisión del virus, arrojando avances para la detección temprana, tratamientos farmacológicos, tratamientos psicológicos; sin embargo, respecto a la prevención, es un tema en el que aún es necesario trabajar. La maestra Olga Olivia Carranza Navarro realizó la investigación “Bisexualidad masculina, desde la perspectiva de riesgo al VIH/SIDA y su transmisión a la mujer”, para obtener el grado de Doctor en Ciencias Sociales con Orientación en Desarrollo Sustentable por el Instituto de Investigaciones Sociales de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Su principal motivo para investigar sobre este tema fue en base a las conclusiones de la tesis que realizó en los años noventa para obtener su grado de maestría; su estudio se enfocó en la “Conducta sexual y SIDA, riesgo de transmisión sexual al VIH/SIDA en población heterosexual”. Encontró que cerca del 40 por ciento de hombres declarados heterosexuales comentaron haber tenido prácticas homosexuales. Al continuar con sus estudios doctorales, Carranza Navarro decide profundizar sobre esta línea de investigación. Estadísticas actuales marcan un incremento a nivel nacional del VIH en la población de mujeres jóvenes heterosexuales, a comparación del “mito” que se difunde en México en el que la mayoría de la población afectada es la población homosexual masculina. De los datos obtenidos en estadísticas se desprende la pregunta base para la investigación de la maestra Carranza Navarro: ¿cuál es el puente de transmisión del VIH a las mujeres heterosexuales? La investigadora y colaboradora del COESIDA Nuevo León, llegó a la conclusión de que el virus se transmite a las mujeres heterosexuales debido al comportamiento bisexual de sus parejas. La bisexualidad masculina es discriminante ante los ojos de una sociedad estigmatizada, es por eso que hombres bisexuales viven aún más (a comparación de los homosexuales) en el anonimato y, por lo tanto, es el grupo que se encuentra más en riesgo de contraer cualquier ITS (infección de transmisión sexual). La muestra poblacional que se consideró para la investigación fue de 109 personas de sexo masculino, que tuviera prácticas sexuales con hombres y con mujeres, mayores de 18 años, residentes en el área metropolitana de Monterrey y que aceptaran participar de forma voluntaria. Desde los primeros años de aparición del VIH/SIDA, se advierte en México que la población más propensa a contraer el virus son los HSH (hombres que tienen sexo con hombres), los usuarios de drogas intravenosas y trabajadores (as) sexuales. Sin embargo, se deja implícita la mención del riesgo de transmisión sexual del VIH en la población heterosexual femenina y bisexual masculino, a pesar del evidente incremento de la infección en esta población. Es importante reforzar la información y la educación sobre temas de sexualidad en los jóvenes, para lograr prevenir embarazos e infecciones de transmisión sexual. “Los profesionistas de las ciencias sociales tenemos mucha tarea por realizar en materia de políticas públicas y estrategias preventivas para combatir el problema del VIH/SIDA en el país”, mencionó la maestra Olga Olivia Carranza. También observó que existe una notoria falta de información acerca de características de hombres con prácticas bisexuales que los impulsa a tener prácticas de alto riesgo y contraer el virus, lo que significa un obstáculo para conocer las necesidades de esta población y poder definir intervenciones estratégicas para una prevención efectiva. “Un factor que no favorece la atención a esta población es que permanece invisible ante una sociedad que aparentemente no le interesa reconocer su existencia, además, carece de organización grupal. La discriminación, el rechazo social y el estigma que existe a su alrededor les afecta, de tal manera que prefieren actuar como individuos que se mueven en la obscuridad del anonimato”, concluyó la maestra. �12 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de octubre de 2011 ciencia y tecnología Los doctores Alma Yolanda Arce y Adrián Rosas consiguieron la patente internacional sobre un nuevo método para la detección de la tuberculosis. Es un diseño que supera en sensibilidad y especificidad a las pruebas que hay actualmente en el mercado. LOGRAN PATENTE MUNDIAL SOBRE DETECCIÓN ETUBERCULOSIS LUIS S ALAZAR E ntre sus alumnos y otros investigadores ya lo han bautizado como el método Arce-Rosas. Se trata de un diseño serológico que tiene más sensibilidad y especificidad en la detección de la tuberculosis que otros métodos actuales e incluso comerciales. Este agosto, los investigadores Alma Yolanda Arce y Adrián Rosas, del Servicio de Inmunología de la UANL, les informaron que, luego de siete años de prerregistro, finalmente obtuvieron la patente internacional de su investigación “Proceso para la detección de tuberculosis”. La investigadora explicó que la tuberculosis es una enfermedad de efecto contagioso que se diagnostica de forma clínica pero que se confirma con una prueba cutánea o con el cultivo de la bacteria en el laboratorio, esto puede tardar más de cuatro semanas. Además, en ocasiones es muy difícil esperar tanto tiempo para iniciar el tratamiento del paciente, porque la tuberculosis se puede confundir con otras enfermedades infecciosas pulmonares que se tratan de forma diferente. “Por eso al médico le urge un diagnóstico más rápido. Entonces al doctor Adrián y a mí se nos ocurrió diseñar una prueba serológica buscando la respuesta inmune del paciente a la infección, que es inmediata; empieza de los cinco a ocho días de haberse infectado. Para los treinta días ya está bien montada la respuesta inmune”. Lo que ellos diseñaron es una prueba que consiste en el método de marcaje de anticuerpos con enzimas que se llama Elisa. Comenzaron por diseñar qué tipos de antígenos utilizarían. “Tenemos una cepa de tuberculosis H37RB virulenta que se nos obsequió por el IPN y comprada por el laboratorio ATCC (American Type Culture Collection); es un centro donde revisan todos los agentes infecciosos y le ponen un número para confirmar que realmente se trata de una cepa determinada y se compra”. En el laboratorio del Servicio de Inmunología, ellos cuentan Fotos: Pablo Cuéllar Zárate con un sistema de cultivo a grandes cantidades. Tienen cultivos de entre 10 y 15 litros para que crezcan en un término de ocho semanas. Luego extraen la cepa ya cultivada y hacen todo un procedimiento de extracción de proteínas extracelulares para mantenerlas semipurificadas y utilizarlas como antígeno en una placa de Elisa para detectar la respuesta inmune del paciente. Aunque los anticuerpos no van a resolver la infección, esas pruebas les sirven de parámetro para diagnósticos. Hay varias clases de anticuerpos, los primeros que se producen cuando está presente el estímulo son IGM; los que se producen después son IGG, que son de memoria inmunológica. Es una prueba con la mayor sensibilidad hasta ahorita obtenida de todas las pruebas serológicas que hay para la detección de tuberculosis. Entonces los doctores encontraron que esas pruebas nos son muy útiles porque sólo detectan un tipo de anticuerpos como los IGG o anticuerpos totales. Y ellos como inmunólogos sabían que el anticuerpo IGM es muy importante, porque está presente cuando inicia la infección. “Cuando ya se cura el paciente, la IGM desaparece y la IGG permanece como memoria inmunológica. La Elisa que diseñamos fue para detectar anticuerpos de IGM y de IGG. Una prueba de IGM positiva y de IGG negativa me indica una infección inicial, reciente. Una prueba IGM positiva e IGG positiva: infección; y una prueba IGM negativa e IGG positiva muy alta puede ser memoria inmunológica o infección ya tardía que ha sido tratada”, explicó. Entonces la diferencia de su método con los que existen en la actualidad es que la de los investigadores abarca incluso estadías de la infección. Es una prueba con la mayor sensibilidad hasta ahorita obtenida de todas las pruebas serológicas que hay para la detección de tuberculosis. “¿Por qué nuestra prueba decimos que es mejor sobre las otras pruebas comerciales que se venden en México y Estados Unidos? porque su sensibilidad es muy baja, del 50 o 40 por ciento, es decir, sólo 4 de cada 10 pacientes saldrán positivos. Nosotros tenemos una sensibilidad de 87 por ciento, quiere decir que 8 de cada 10 pacientes van a dar positivo. Incrementamos la sensibilidad y la especificidad de la prueba”. “Y no decimos que es lo máximo. Nos falta hacer una prueba, lo ideal es llegar al cien por ciento, tanto en sensibilidad como en especificidad. Esa segunda prueba la empezó a diseñar el doctor Adrián Rosas; será otro método distinto, posiblemente mucho más sensible y específico, pero un poco más costoso”, concluyó. �ciencia y tecnología ► V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de octubre de 2011 13 Por medio de polielectrolitos obtenidos a partir de productos naturales, investigadores de la UANL logran remover metales pesados del agua. Patentan proceso para remover contaminantes JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO E n la actualidad, los métodos para remover metales pesados como el zinc, plomo y cadmio, de los afluentes del agua implica el uso de polímeros sintéticos. Muchos de ellos se derivan del petróleo, una fuente no sustentable que a su vez puede generar contaminación. La doctora Katiushka Arévalo Niño encabeza el equipo de trabajo que recibió hace algunas semanas el registro de patente de un proceso que realiza esta remoción por medio de polielectrolitos, que se obtienen de productos naturales Arevalo Niño pertenece al Instituto de Biotecnología de la UANL y su equipo, que incluye a los doctores Luis J. Galán Wong, Carlos Eduardo Hernández Luna y a la maestra en ciencias Ruby Yarisol Salazar Alpuche, consiguió la patente llamada “Procedimiento para remover metales pesados y sólidos, mediante el acomplejamiento de polielectrolitos biodegradables (pectina y quitosan)”. Dicho registro cuenta con una vigencia de 20 años. Este equipo ha invertido un tiempo considerable de trabajo con la línea de los biopolímeros, buscando procesos sustentables que involucren un equilibrio entre el lado ecológico, económico y social. “Los métodos que hay actualmente son métodos también químicos o físico-químicos de acomplejamiento, pero muchos se basan el polímeros sintéticos, de origen químico”, explica en entrevista la doctora Arévalo. “Esto causa una problemática, ya que muchos de ellos son obtenidos a partir de petróleo, un recurso no renovable; varios de ellos pueden causar contaminación y son costosos. La idea era presentar un método alternativo a los métodos que ya existen”. Según datos de la investigadora, el nuevo método que “ Es una concientización a todos los niveles, de que las actividades que nosotros hagamos estén pensadas en un equilibro entre el aspecto social, económico y ecológico ” Fotos: Pablo Cuéllar Zárate proponen es competitivo frente a otros que existen en el mercado. En el caso del plomo, se puede remover cerca del 98 por ciento. En otros como el cadmio y el zinc, se trabaja con valores de 70 a 80 por ciento. Sin embargo, es un método que se puede mejorar. “El proceso le puede interesar a empresas que se dedican a tratamiento de afluentes, para que tengan una alternativa de un producto más en su cartera. El método es competitivo, pero como cualquier proceso, no se puede adaptar a todos. Más que nada nuestro interés es que tengan otro método que ofrecer, sobre todo a empresas que están buscando trabajar bajo esquemas de sustentabilidad”, explica. Esta patente, más allá del beneficio económico, representa un indicador de calidad en el ejercicio de la investigación. “Hacemos biotecnología aplicada y la idea es generar productos que beneficien a la sociedad. Hacemos investigación; generamos formación de recursos humanos, conocimiento, pero lo más importante de esto es que el producto o los procesos que generemos puedan salir al mercado, porque finalmente van a llegar a un usuario”. La doctora Arévalo explicó que continúan la investigación sobre biopolímeros, ahora buscando enfocarse en el campo de las aplicaciones farmacéuticas o alimenticias. Finalmente, lo que destaca de este trabajo es su enfoque sustentable, un aspecto importante a nivel global que comienza a formar parte de la agenda de investigadores y de la sociedad. “Es una concientización a todos los niveles, de que las actividades que nosotros hagamos estén pensadas en un equilibro entre el aspecto social, económico y ecológico, para que las actividades que nosotros realicemos permitan que nosotros les dejemos a nuestros hijos y familias un mundo mejor”. �14 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de octubre de 2011 Exámenes sin reprobados MANUEL GIL ANTÓN S í; los hay, aunque asociamos la aplicación de todo examen al hecho de aprobar o reprobar, no siempre es así. Isabel y Nacho participaron en el proceso para entrar a la UNAM; a Medicina ella; él en Derecho. Isabel obtuvo en el examen de ingreso 109 de 120 aciertos posibles y; Juan 93. Isabel no entró y Nacho sí. ¿A pesar de 16 puntos adicionales no ingresa la que los obtuvo, mientras el otro ya tiene pupitre en la nación Puma? Así es. A Isabel le han dicho y ella acepta, triste, que reprobó. Nacho no termina de celebrar, pues pasó. En realidad ni la muchacha reprobó ni el chaval aprobó. Se trata del resultado de la aplicación de un instrumento que es una serie de preguntas de opción múltiple, cuyo propósito es intentar distinguir a miles de estudiantes con el bachillerato terminado y al menos 7 de promedio, distribuyéndolos en una escala descendente de 120 a cero aciertos, ¿para qué?, para otorgar a los que tengan más respuestas correctas un lugar en la universidad. Como hay muy pocos lugares en unas carreras y más en otras, la relación entre número de aciertos y ser aceptado es variable. Si los espacios son muy pocos, la calificación de corte suele ser muy alta; si son abundantes, la navaja corta más abajo. Por eso, con 109 no hay acceso a Medicina pero; con 93 sí a Derecho. Este tipo de examen se construye de tal manera que el grueso de los sustentantes se concentre alrededor del promedio. Si esta medida fue 60 aciertos, la gran mayoría se ubicará entre 40 y 70 respuestas buenas. ¿Por qué es esto lo normal? porque cada reactivo tiene, entre otros rasgos, una característica central: cierto grado de dificultad conocido. ¿Cómo? Hay preguntas que se han aplicado antes de manera experimental y sólo se consideran útiles (pueden formar parte del gran banco de reactivos del que se elige una versión del examen), si las contestaron bien más del 20 y menos del 80%. ¿Qué se pretende? que no sean tan difíciles de tal manera que sólo dos o menos de cada 10 la respondan ni tan sencillas y todos acierten. Si la pregunta que prefiere. Medicina cortó en 110; Isabel se quedó a un acierto de comprar su bata blanca. Derecho cortó en 89 para nuestro futuro abogado. En síntesis: ¿sabe más el que obtiene más aciertos? Si el sustentantes y así poderles asignar, de manera no (tan) arbitraria, un lugar escaso. No maltratemos a Isabel ni digamos que Nacho tuvo suerte, el asunto es que no hay cumple esta condición permite técnicamente discriminar, en el sentido de distinguir, a los que aciertan cuestiones con índices de dificultad controlados: ni tanto que todos la sepan ni tanto que nadie le pegue. El caso de Isabel y Nacho es nítido: los niveles de dificultad de las preguntas fueron similares para los dos pero los espacios disponibles no; muy pocos para Chabela y más para Ignacio. De esto se sigue que no entra el que tiene más aciertos, sino el que logra la cantidad necesaria (siempre una incógnita) para alcanzar un lugar en la carrera examen está bien hecho y no está mal calibrado se puede afirmar que, al menos en ese tipo de aproximación a los conocimientos, hay logro diferencial. Tan es parcial e inexacta la medición que la correlación entre la nota que se obtiene en el examen y el rendimiento futuro es muy baja. ¿Entra a su carrera el que tiene más buenas notas? No; depende del cupo. ¿El que ingresa aprobó y lo contrario significa reprobar? No. ¿Si se acierta a la mitad saca 5? No, la escala proporcional no funciona en este caso, pues el examen está cargado para diferenciar a los suficientes lugares en las opciones preferidas y de alguna manera hay que repartir los pocos sitios. Es un mecanismo de índole académica, imperfecto y con muchas limitaciones, dada la escasez de espacios para estudiar. No es un termómetro para “medir” la inteligencia. No más ni menos. * Director Académico de Educación a Debate y Profesor del Centro de Estudios Sociológicos de El Colegio de México. �"LA LITERATURA ES UNA AMALGAMA DE RESONANCIAS": JESSICA NIETO Sinfónica yBallet deslumbran en Guanajuato �2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / televisión 15 - 31 de octubre de 2011 UANL OMA DE NUEVO LEÓ ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Diana Alonso Palacios (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Hernando Garza Armando Alanís Graciela Salazar Rocío Cárdenas Mónica Hernández-Roa David Josué Zambrano Colaboradores Flama, Año 8, Nº 118, 15 al 31 de octubre de 2011. Fecha de publicación: 15 de octubre de 2011. Suplemento cultural quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 15 de octubre de 2011, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Flama otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2009061214274000-107, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,956, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,169,989. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2011 vidauniversitaria@uanl.mx Potenciar el concepto de cultura “Hacer rating es muy sencillo, el chiste es hacer rating con calidad, con cultura, con educación, con valores”. Radio y Televisión Nuevo León son percibidos por muchos neoleoneses con apego y simpatía, como opciones mediáticas que escapan a las exigencias de la programación comercial. ■ LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ S i bien asume que se trata de un canal con tendencia cultural, el Director de Radio y Televisión Nuevo León, Roberto Canales, considera que la televisora debe centrar su diseño de programación en una amplia definición de cultura. “Hay cultura en la alimentación, el ejercicio, en la nutrición, en el vestir, en la higiene, en los museos, teatros; hay cultura vial, entonces debemos ampliar el rango de acción de cultura y enfocarnos a las necesidades del teleauditorio”. Canales, tras consultar qué pensaban su equipo de trabajo y los televidentes sobre la instalación, sus símbolos, sus colores, encabezó la idea de una convocatoria – abierta al público en general– para revolucionar la imagen del canal. “Convocamos a la comunidad que nos ve, a la gente talentosa que hay en nuestras universidades, para que hagan sus propuestas. La idea es estar más cerca, salirnos a transmitir fuera del set, ayer nos fuimos todo el día al Parque Fundidora, transmitimos de tres a seis de la tarde y nuestra gente estaba sorprendida, contenta”. Precisamente renovar el sentido de sorpresa por las cosas gratas parece ser un móvil en la gestión de Roberto Canales, quien desde julio de 2011 es el titular de Radio y TV Nuevo León. “Aquí no va a haber cosas negativas, no va a haber sangre; es un canal positivo, quien quiera estar contento con una esperanza, con ganas de vivir su día, nos va a ver; quien esté interesado en la historia de Nuevo León, en las tradiciones, los mensajes positivos, va a estar con nosotros”. Compartió que el sentido común debe regular los principios de la televisión, evitar tanto las propuestas aburridas como la vulgaridad para atraer a la gente. “Hacer rating es muy sencillo; el chiste es hacer rating con calidad, con cultura, con educación, con valores, ese sí está difícil y es un gran reto que tenemos aquí y por el que estamos trabajando”, dijo. Como desafíos siguientes a la renovación de la imagen Radio y Televisión Nuevo León persiguen la responsabilidad de la alta definición, estar muy atentos a los cambios tecnológicos y ofrecer una televisión de calidad. “Fuimos a ver el corazón y está latiendo perfecto, nuestro transmisor tiene un buen rato de vida. Pero nuestra mayor preocupación debe ser y son los contenidos. Revolucionar este proyecto que existe, que la gente le tiene cariño; aquí esta el canal abierto a que las instituciones y las personas nos acerquen contenidos, ideas, energía y ganas de hacer las cosas”. La convocatoria, abierta hasta el 14 de octubre, marcará un punto de partida donde no sólo el slogan y el logotipo del Sistema de Radio y Televisión de Nuevo León serán referentes visuales del cambio, sino toda una filosofía de proximidad a la audiencia, sus intereses y su entorno. �historia / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 - 31 de octubre de 2011 flama 3 Torre cincuentenaria Hecha hace 50 años con acero, vidrio y concreto –elementos presentes en el medio industrial de la región–, la Torre de Rectoría fue una obra vanguardista cuyo diseño, planos y ejecución fueron esencialmente universitarios. actores que hicieron posible la construcción de la Torre de Rectoría; se recordó el aporte del entonces gobernador Raúl Rangel Frías, el Presidente del Patronato Universitario, Manuel L. Barragán y el ex Rector Joaquín A. Mora. El Rector Jesús Ancer Rodríguez dijo que la Torre de Rectoría representa la ■ LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ D on José Ponce Quiroz tenía 22 años cuando fue contratado en 1961 para las obras de construcción de lo que sería la Torre de Rectoría de la Universidad de Nuevo León. “Yo hacía trabajos de yeso y acabados de interiores; venía desde la Colonia Industrial, donde vivía yo en aquel tiempo y recuerdo que por aquí estaba muy tranquilo, muy solo.” Cincuenta años después, ha vuelto Don José para recibir un reconocimiento de las autoridades universitarias a ingenieros, arquitectos y trabajadores que gestaron el corazón de la vida universitaria actual. esencia del devenir de la Institución en el tiempo y es como un testigo mudo del paso apresurado de miles de jóvenes, “que quizás ven en ella una especie de faro iluminador donde se fraguan los planes de estudio y programas académicos encaminados a procurar su mejor desempeño profesional y personal”. “Ahora veo más linda la torre, rodeada de jóvenes y de otros edificios, antes era puro monte aquí”, recuerda Ponce Quiroz. En la ceremonia del 7 de septiembre en la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria, se entregaron reconocimientos a los del joven contratista Aún siendo estudiante de Ingeniería >> LaMariopropuesta I. Ledesma Casillas, egre- >> Civil, Salvador Villarreal Salazar fue sado de la Facultad de Ingeniería Civil en 1954, fue la ganadora para la realización del edificio. El uso de vidrio y acero en extrema linealidad eran tendencias del estilo arquitectónico mundial de la época. dibujante del Departamento Técnico de Fundidora; su experiencia con las estructuras de acero hizo que fuera elegido luego para realizar el diseño estructural de la torre. El 15 de mayo de 1960 se colocó la primera piedra del inicio simbólico de la obra por parte del Gobernador Raúl Rangel Frías. proyecto arquitectónico estuvo >> Ela cargo de Luis Rafael Cervantes, un joven de 20 años recién egresado de la propia Universidad. “Traté de poner en práctica las enseñanzas y experiencias de mis maestros: claridad de función, honestidad constructiva y plasticismo”, escribió Cervantes. 8 de septiembre de 1961 el >> ElPresidente Adolfo López Mateos inauguró la Torre de Rectoría, columna vertebral de la Máxima Casa de Estudios de Nuevo León. �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / literatura 15 - 31 de octubre de 2011 Metal de la voz. Ensayos en torno a la escritura literaria de Jessica Nieto fue presentado el 8 de septiembre en la Casa de la Cultura de Nuevo León por Víctor Barrera Enderle y Diana Garza Islas. “LA LITERATURA ES UNA AMALGAMA DE RESONANCIAS”: JESSICA NIETO Pero en sus ensayos, esas palabras que viven en el aire, en los muros, en las voces, aterrizan en lo que Jessica Nieto llama una virtud: la de ser literarias. La literatura, al escribirse, sujeta el vuelo de las palabras y las hace adquirir un peso que antes no tenían. Las hace caer, y en su caída, al tiempo que van desfragmentándose se van recomponiendo, de modo que al llegar a lo hondo de su destino, siguen siendo ellas mismas pero no de la misma manera. La propia definición de la autora en torno a la escritura y la condición literaria de las palabras se vuelve poética. Al desmenuzarlas, las vuelve a tejer en una creación nueva, resonante, edificante de sus propios enunciados. MEMORIA DEL PENSAMIENTO, EVOCACIÓN, INVENCIÓN. ■ LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ V ivir en un mundo de palabras: soñarlas, despertar en medio de la noche para escribirlas antes que se olviden, acomodarlas en la mente, en el diálogo, luego en el papel o en un formato de WORD; volver a soñar lo ya escrito o repetirlo, leerlo, resonarlo… así es el mundo de letras descrito en Metal de la voz. Ensayos en torno a la escritura literaria de Jessica Nieto. “Lo que yo planteo en el libro es una especie de distinción, de dualidad en la palabra (o la letra, como partícula más elemental de la palabra); cada letra contiene en sí una cualidad de metal y una cualidad de eco. El eco vendría a ser como una especie de esencia que contiene el sonido de la palabra y este sonido resuena en el metal, que es la grafía, la forma de la letra”. Para la ensayista y editora, siempre hay una evocación del sonido en el acto de la escritura –aún cuando ésta se gesta desde el silencio– y una vez agrupadas las palabras, siendo núcleo, van configurando no sólo un sonido sino un acento o un tono. Quizás por eso leamos en silencio un poema de Juan Gelman imaginando el acento argentino o, evoquemos las letras de José Lezama Lima interrumpidas por las pausas obligadas del asma. Nieto refiere la resonancia que va a ocurrir cada vez que alguien lea lo escrito. “Cada vez que, a partir de ciertas lecturas, se generen otras escrituras, se produce una especie de resonancia o reflejo de todo lo anterior. En alguna parte del libro menciono que la literatura es una amalgama de resonancias, porque es la forma en que las cosas que leemos o las escrituras de otros nos van formando y determinando un poco la forma propia de escribir”. Escribir las ideas es una manera de registrarlas en algún lugar menos efímero que la memoria. Jessica Nieto cita, por ejemplo, la escritura de diarios y refiere a Italo Calvino cuando dice en Colección de arena, que llevar un diario responde a la “necesidad de transformar el transcurrir de la propia existencia en una serie de objetos salvados de la dispersión”. Una palabra enlazada con otra en un gesto de comunión (o lo que la autora llama “un juego de espejos”) conforma el cuerpo de la escritura, y ésta a su vez hace trascender momentos y pensamientos, pero sólo el metal de la voz perdura. En el libro se advierten los destinos: el papel se pudre o es devorado por polillas; la tinta se va borrando y; la escritura virtual (un tanto más esperanzada en no desaparecer) no está ubicada en un espacio definido, seguro. “Lo que queda al término del viaje es el eco de las palabras que resuena en los trazos de la letras”. Metal de la voz (Ediciones Intempestivas, 2011) garantiza entonces esa especie de continuidad de la resonancia en su lectura. La escritura repensada sin descanso desde el acto de escribir, leer, inventar, soñar y acomodar palabras. Es una especie de juego onírico del que Jessica Nieto ya no sabe despertar. �música y danza / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 - 31 de octubre de 2011 flama 5 Durante el Forum Cultural Guanajuato, la Orquesta Sinfónica de la Universidad Autónoma de Nuevo León –bajo la dirección del maestro Claudio Tarris– y el Ballet de Monterrey –con la dirección artística de Luis Serrano– ofrecieron dos espectáculos memorables. Sinfónica y Ballet deslumbran en Guanajuato ■ LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ G iselle, interpretado por el Ballet de Monterrey, pasó a la historia como la primera obra de ballet clásico presentada en el Teatro del Bicentenario en León, los días 2 y 3 de septiembre durante el Forum Cultural Guanajuato. La maestría y el oficio del importante conjunto dancístico contó con un ingrediente que potenció la experiencia: bailar mientras tocaba en vivo la Orquesta Sinfónica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, con el maestro Claudio Tarris como Director invitado. “Esa interacción fue muy interesante para los músicos”, comentó el maestro Tarris. “En el acompañamiento del ballet hay que tener una flexibilidad muy particular; encima porque había dos elencos con características físicas y artísticas distintas para interpretar sus roles y, a eso también hay que adaptarse: no es simplemente seguir a los bailarines en sus tiempos para estar sincronizados, sino que eso cambia con los elencos, pero la orquesta respondió muy profesionalmente a estos cambios”. El Director Artístico del Ballet de Monterrey, Luis Serrano, supone difícil la dirección orquestal para ballet. “La orquesta es como un barco gigante que no puedes mover tan fácil, y los tiempos de los bailarines normalmente son difíciles. El bailarín a veces dice: `Aguántenme esta nota para yo suspenderme en el aire´ o, `Aguántenme el final de la variación que quiero girar más´, entonces te aguantan el acorde final y justo cuando caes, sueltan el acorde. Ese tipo de cosas no lo vives con un CD; y es difícil pero siempre que hay un director dispuesto como el maestro Tarris, sí funciona”. Serrano considera que hay aspectos clave en la emotividad de los bailarines como una escenografía contundente, un vestuario lindo y cómodo, un piso limpio donde no hay riesgo de caer y música de calidad. “Es un conjunto de cosas para que el artista se sienta con la adrenalina al cien. Y con música grabada igual te metes en el personaje pero la orquesta en vivo te levanta el doble, por eso estamos luchando porque en cada temporada tengamos una o dos funciones en conjunto con la OSUANL”. Para la primera bailarina Anissa Curbelo, intérprete de Giselle junto a Katia Carranza, bailar con la música en vivo resultó emocionante. “El ambiente del espectáculo Serrano como un todo cambia. Como bailarín te sientes muy estimulado por esos cambios al escuchar la música; la Orquesta Sinfónica tocó espectacular y el maestro Claudio es un gran director así que pudimos crear muy bonito espectáculo”, señaló Curbelo. La fusión de dos de las instituciones culturales más importantes de Nuevo León causó un lleno en el Teatro del Bicentenario. “Es un lugar maravilloso, el foso tiene unas dimensiones enormes para poner orquestas de ópera y ballet; hay flexibilidad para variar las condiciones acústicas, mil 500 localidades. Las dos funciones lucieron repletas y se agotaron los boletos”, mencionó Claudio Tarris. Conjuntar talentos para la producción escénica es, a decir de Luis Serrano, una manera de sensibilizar a la gente ante las situaciones adversas que vive la ciudad. “Por ejemplo, para esta temporada del Lago de los cisnes pensamos que podría reflejarse la inseguridad en la taquilla, porque la gente a veces no quiere salir de sus casas, pero no fue así; fue muy exitosa, lleno total. Tuvimos que abrir nuevas fechas y esto también es una motivación para los bailarines, que se abra el telón y vean muchas cabecitas en el teatro”. Claudio Tarris comparte esta visión e impulsa su propuesta de difundir arte de calidad cada lunes desde el Aula Magna en las temporadas de conciertos de la Orquesta de Cámara de la Facultad de Música. “Estamos poniendo obras de compositores desconocidos. Hay algunos que fueron prohibidos por los nazis y su música fue quemada o desaparecida. Aparte tenemos el privilegio enorme de que nos dieran como sede el Aula Magna, que es el teatro con la mejor acústica para hacer música de cámara en la ciudad. Y he buscado que la música sea de gran calidad, lo cual es mucho más interesante para los músicos y para el público, que volver a oír lo mismo”. �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / artes visuales 15 - 31 de octubre de 2011 XXXI RESEÑA DE LA PLÁSTICA Del oficio al beneficio; del beneficio al suplicio ■ EDGAR LEAL T oda cultura requiere, a costa de permanencia, esa fuerza espiritual que se adquiere mediante su propia creación icónica. Creación y recreación. El universo social debe rehacerse a cada instante: de lo contrario está condenado a una insalvable y progresiva fragilidad y fosilización. Esta labor es, pues, tarea y ejercicio de los artistas. El artista es, desde esta perspectiva, sacerdote y propositor; escriba y adivino del tiempo. No significa –nunca signifique ello– que estos individuos actúen solos, como por generación espontánea. Ratifican sus pensamientos y producciones una serie de mecanismos que en conjunto forman el circuito del arte. Éste, siempre móvil en un continuo cambio como las aguas del río de Heráclito, no se deja diseccionar de modo sencillo cual diagrama estático; más difícil la empresa cuando son varios los campos que rodean la cuestión arte. Sea éste, pues, un esfuerzo por realizar un corte transversal de aquélla. La reseña de la plástica es el único evento destinado a acrecentar el acervo de obra artística en nuestro Estado, el único abrevadero que sobrevive al desierto cruel de esta nuestra realidad histórico-social. Aunque no es la primera vez que ocurre, es de notarse que la respuesta del universo participante fue escasa: el diálogo institución-integrantes sufre algún desorden al que hay que prestar mayor atención. �artes visuales / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 - 31 de octubre de 2011 flama 7 Detrás –adentro, mejor dicho- de todo esto está la preocupación del artista en tanto ser humano que traspasa la barrera de sus aspiraciones; la idea del arquetipo jungiano, ese oscuro e intenso hacer por no saber. El terror del planteamiento platónico, de ese poeta que habla maravillosamente sin saber explicar lo que está diciendo, el arrebatado de ditirambo, espasmódico dejar irse, igual en el pincel como en la pantalla electrónica o el diseño de la instalación: la entrega de sí al otro lado de la superficie a través del trazo-hendidura, mortal movimiento de producción, la redención de la pieza por la apuesta de lo imposible sobre la superficie ante los ojos. La mirada despojada de actualidad, extraviada e ignorada de sí misma. El artista que no teme a la violenta oscuridad, muy al contrario le busca por reconocer en ella su imposible tesoro, que siempre se le da, el mismo corazón en una forma cada vez nueva. Tenemos, pues, ante nosotros, dos tipos de artista. Unos preocupados por la realidad, intentando cambiarla; otros fijando sus metas en la finalidad de su obra mediante el proceso, tratando de controlarlo. El artista no cambia la realidad: no es posible para el artista cambiarla; se dice que puede mostrarla, aunque tendremos que estar de este modo de acuerdo con Nietzsche en cuanto a que el artista nos presenta algo “mucho más allá de la realidad”: el artista ostenta una ultrarrealidad tan bella, tan cruel y enigmática como sólo el arte puede hacerlo. Del grupo, la mayoría había participado en certámenes anteriores. Si bien es cierto que al realizar una comparación histórica con ediciones anteriores, a lo largo de más de tres décadas, nos encontramos con un cambio muy notorio: gran parte de las piezas exhibidas forman parte del discurso actualizado. Es preocupación del artista hablar de lo que ve y comprende o de lo que no comprende. Esto ocurre en el actuar diario, reflectando su mundo con el mundo del otro: nunca fundiéndolo, sino asimilándolo o, mejor dicho, creyendo que lo asimila. De este modo habla entonces la voz inmóvil, el espíritu desnudo ante sí, el ojo que se mira. Del otro modo se habla de lo que acaece, del último evento o de la cuestión contemporánea. Esta última visión siempre desea ver hacia arriba y adelante, por así decirlo; mientras la primera busca siempre el centro y esencia del mundo, el núcleo de sí. Esencia y moda, pulpa y corteza o, polvo de la corteza, las caras del quehacer artístico visto desde su lado antropológico, simbólico. El artista formado en taller actúa de una manera determinada; aquél formado en el aula lo hace de otra completamente distinta. La teoría y la praxis se dejan ver ante los años que lleva la reseña. No es la preocupación o despreocupación al respecto de la historia del arte o de la estética lo que determinará la mirada. No es siquiera el tiempo dedicado al taller y al libro o al mundo desnudo lo que le forme. Es el artista quien participa del misterio de la petrificación de nuestros más profundos ídolos y fantasmas. Es él quien accede al oráculo y le interpreta, legándonos el universo icónico siempre presente y nunca el mismo, trazando en un inaccesible danzar la enmarañada trama lírica que se multiplica cabeza-adentro, urdiendo lo secretos que recorren eso que no brota a la superficie consciente. Asimismo, el artista ordena lo que ha brotado intempestivamente, en un control que no se premedita, similar al lance del torero, que no puede ensayar las más terribles suertes, sino cuando está frente a la bestia y, ahí no puede equivocarse, a riesgo de morir en el intento. No es posible controlar el gesto demencial en el nacimiento del símbolo. Se pueden comparar estas dos posturas con la diferencia entre nuestro mundo actual y aquél de los antiguos griegos, por ejemplo. No se trata de que los griegos fueran unos fantásticos mitómanos. En su escritura el griego vivía con dioses y héroes, les daba vida; los mataba y moría con ellos y por ellos, mientras que nuestra escritura nos dice habernos creado un mundo rebosante de información y carente de contenido. Dejemos, pues, al informador la tarea de presentar la realidad del mundo, las más de las veces desvirtuada. O diríamos con L. Wittgenstein: “la relación entre imaginar y ver es estrecha: pero no existe una similitud”. Esta es una generación de artistas que transita por en medio y nosotros sus testigos. �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / variaciones 15 - 31 de octubre de 2011 EXHUMANDO LETRAS _ _ _ __ ■ NÉRVINSON MACHADO ■ GRACIELA SALAZAR REYNA Me gustaría que fuese tarde y obscura la tarde de mi agonía. Me gustaría que quien cerrase mis ojos tuviese manos tranquilas. Me gustaría que los presentes callasen o llorasen con sordina. Me gustaría que fuesen pocos y aún menos de los que se necesitan. Me gustaría que en el silencio del mundo se oyese crecer la espiga. Me gustaría que la tierra fuese dura como piedra conmovida. Me gustaría que me llenasen la boca de tierra mía. Si a los que van a matar les dan todo lo que pidan, dejadme pedir de muerto lo que a mí me gustaría. ¿Quién se apunta para no morir? Imagino, mientras escribo, manos de todos colores arriba. Nos aferramos a la vida por naturaleza, más aún, cuando hay motivos o se cree tenerlos, para estar pendientes de ellos; sin pensar casi, en “cómo se pasa la vida, cómo se viene la muerte tan callando”, escribió Jorge Manrique, “Nuestras vidas son los ríos que van a dar en el mar que es el morir…”. Tinta escrita y palabras dichas a granel sobre la muerte. Nos rebelamos ante ella, a veces, sin reflexionar si se muere siendo o sin ser verdaderamente: gran nudo a desatar que nos haría entender esa resistencia. Porque, existe la entrega convencida de morir, como acto glorioso. Ignoro si los militares de hoy o los policías, al menos los que conocemos ahora metidos en redes corruptas, guarden el sentido guerrero que aprendimos de la literatura. Desde épocas remotas, los guerreros fueron una clase distinguida, vivían para morir en cualquier momento, por causas que consideraban nobles. Tan respetados eran en la mesoamérica prehispánica que, muertos en batalla, acompañaban a las mujeres dadoras de luz, las cihuateteo, para habitar la casa del Sol; se equiparaban en valor. Ambos generosamente útiles en vida y seguían, después, iluminando el imaginario colectivo. No terminaríamos de repasar otros convencidos, autoinmolados o suicidas que cargan sus motivos, e incluso, eligen morir “en alta mar y con la cara al cielo, donde parezca sueño la agonía”. En lo profundo del humano, se anida la esperanza de acceder a “la dulzura de una muerte –según Sor Juana Inés de la Cruz- que solo quien ama sabe”; es decir, puede morirse también en vida. ¿Hay entonces distintas formas de morir? Sin lugar a dudas, caminamos del brazo enamorado de la vida y la muerte, “canta noche y día su canción sin fin” señala Tagore; inevitablemente al parecer. Pero qué bien esa metáfora bíblica de que la muerte de quien muere no sirve, porque al creador de la vida le interesa la conversión, para poder vivir por siempre. Bien, por los eternos conversos que se van de entre los vivos, habiendo cumplido productiva y honradamente, como el maestro Miguel Granados Chapa; o, el poeta español Pedro Garfias(1901-1967), quien estaría cumpliendo 110 años de vida, produjo con humildad lo que sabía –hoy aquí, con “Recién muerto”– y, al final, logró acompañarse del puñado de tierra de su patria que debió dejar desde la juventud. Qué bueno tener por gracia –en el decir de Serrat–: “Y a mí enterradme sin duelo”; seguros de lo que se hará más allá, para seguir siendo: “Mi cuerpo será camino/ le daré verde a los pinos/ y amarillo a la genista”. gracielasreyna@hotmail.com Adiós a Rocamadour Antonio Sonora; Atemporia; 2011 El futuro y la literatura. Unos hacen una apuesta desenfrenada por los eBook, otros, nostálgicos hasta la médulas, apuestan a que el papel no podrá ser superado por nada; no obstante esta ambivalencia, siguen siendo las barreras económicas y ecológicas las verdaderas limitantes entre la obra y el lector. La prótesis gutenbergiana, la imprenta, poco a poco irá cediendo paso a la tinta digital. Sin embargo, mientras son pocos los títulos y autores los que tienen la oportunidad de viajar en una tableta, un e-reader o en los teléfonos inteligentes, es aún menor la cantidad de población mundial que tiene acceso a estos medios (por lo pronto). Queda preguntarse qué papel están jugando las grandes editoriales –en medio de todo esto– a favor de la literatura; si la mayoría de sus publicaciones obedecen a razones comercial-mediáticas y no a la formación de un lector crítico, que no vaya a convertirse en un hombre-gadget dedicado a acumular contenidos electrónicos que luego no leerá. Otra gran limitante, viéndolo desde el punto de vista literario, es que los grandes monopolios editoriales cada vez menos buscan nuevos talentos y se dedican a repetir una y otra vez los mismos autores, sin que haya mucha novedad en su temática. Basta ver cuántos libros hay que en sus títulos estén incluidas las palabras: “secreto”, “código”, “líder”, etcétera. La mirada entonces debe buscar otra dirección y observar detenidamente el papel que juegan otro tipo de editoriales, ver esos pequeños David que luchan por una literatura rica y diversificada y de las cuales muchos de nosotros somos deudores. Quienes se apartan y exceden sobre el discurso binario de lo electrónico versus papel son, sin lugar a duda, las editoriales independientes. Dentro de este paradigma quisiera hacer mención especial de la editorial Atemporia, ubicada en Saltillo, con más de seis años de trayectoria y con su reciente publicación Adiós a Rocamadour del autor Antonio Sonora. Los diecinueve cuentos que conforman el libro son en su gran mayoría relatos fantásticos que se ven enturbiados por el mundo cotidiano. En más de una ocasión la escritura pareciera ser la verdadera protagonista, los personajes (pequeños retratos que sirven de puente entre distintos hechos) pueden morir por escribirse una puñalada en el abdomen o; ser parte de una película cinematográfica agresiva, como en el capítulo de Cortometraje o, hasta el personaje-lector que se siente inventado por uno de los grandes viajeros de la historia: Marco Polo. Su lenguaje es delirante y zigzaguea con la poesía, pero sin que el cuento se le vaya de las manos. Posibilita cuestionar el papel del lector, lo efímero que puede ser la vida o el terror a desaparecer a través de escribir. Esto tal vez sea una pequeña muestra de un mundo que palpita dentro de otro mundo dominado por las grandes editoriales y al que es conveniente acercarnos en pro de la buena literatura, pues el soporte es lo de menos cuando se trata de buscar buenas obras. Los dejo con una cita de Cuenta Atrás, el blog de José Luis Zárate: “Pensar que multimedia es el futuro es conformarse con poco”. nervinson@gmail.com �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de octubre de 2011 Nieves Nataly Méndez Segura, primer lugar en la categoría de dibujo Iván Alejandro Aguilar Ramírez, primer lugar en la categoría de pintura [ 15 Muestran su visión artística Con la participación de 243 trabajos, el Certamen Universitario de las Artes Visuales celebró su edición 2011 con una exposición en la Sala Polivalente de la Facultad de Artes Visuales. ] JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO E l Certamen Universitario de las Artes Visuales llegó a su edición 2011 con una nutrida participación de alumnos, en la que destacaron la Facultad de Arquitectura y la Facultad de Artes Visuales con numerosos ganadores. Participaron 243 trabajos, de los cuales 44 eran pinturas, 51 dibujos, 95 fotografías a color y 53 fotografías en blanco y negro, las cuales se exhibieron durante la premiación, el pasado 7 de septiembre en la Sala Polivalente de la Facultad de Artes Visuales El jurado, integrado por los maestros Natalia Muñoz Rentería, Antonio de Luna y Héctor Carrizales, decidió otorgar, además de los tres lugares en cuatro categorías, trece menciones honoríficas, lo cual habla de la calidad de los trabajos presentados. Iván Alejandro Aguilar Ramírez, de la Facultad de Artes Visuales, obtuvo el primer lugar en la categoría de pintura, con un retrato de un payaso urbano. “He estado transitando mucho por el centro de la ciudad. Empecé a detectar un incremento de este tipo de personajes”, explica. Respecto al uso del formato de la pintura, mencionó que también ha realizado escultura y fotografía al realizar intervenciones en la calle, pero que no deja de ser válido el volver hacia el pincel: “Se dice que la pintura dejó de existir, pero considero que esa aparente muerte genera más motivos para buscarle, para trabajarla. No son tanto las técnicas, sino cómo el productor se enfrenta Gabriela Alejandro Bazaldúa, ganó en la categoría de fotografía en blanco y negro Mariel Ytzel Berlanga de la Lestra, primer lugar en la categoría de fotografía a color a la manera de hacer el cuadro, de qué manera lo experimenta y cuál es su motivante”. Nieves Nataly Méndez, de la Preparatoria 1 de Apodaca, se llevó el primer lugar con un dibujo que muestra un circo bastante pe- GANADORES PINTURA 1.- Iván Alejandro Aguilar Ramírez/ Fac. de Artes Visuales 2.- Sergio Aguilar Ortega/ Fac. de Artes Visuales 3.- Alfonso Castillo Delgadillo/ Fac. de Filosofía y Letras DIBUJO 1.- Nieves Nataly Méndez Segura/ Preparatoria 1 2.- Karen Reyes Villarreal/ Fac. de Arquitectura 3.- José Eric Ortiz Castillo/ CIDEB FOTOGRAFÍA A COLOR 1.- Mariel Ytzel Berlanga de la Lestra/ Fac. de Arquitectura 2.- Aarón Ratz Saldaña/ Facultad de Artes Visuales 3.- Víctor Hugo Valdez Ontiveros/ Fac. de Arquitectura FOTOGRAFÍA BLANCO Y NEGRO 1.- Gabriela Alejandro Bazaldúa/ FIME 2.- Jesús Gerardo Adame Barrón/ Fac. de Arquitectura 3.- Gabriela Alejandro Bazaldúa/ FIME culiar. “Hay un poema de Charles Baudelaire, Sueño de un curioso, de ahí me basé para dibujar muchas cosas ilógicas, el público trae máscaras y el espectador estaría como un niño preguntándose cosas”. Por otro lado, Mariel Ytzel Berlanga, de la Facultad de Arquitectura, también aprovechó sus travesías urbanas para fotografiar y denunciar la contaminación. “Es una alcantarilla llena de basura, te llama mucho la atención. La gente no toma mucho en cuenta ese problema. Yo sé que ahorita tenemos muchos problemas como la inseguridad, pero la contaminación es algo que también existe y hay que ponerle atención”. Finalmente, Gabriela Alejandro Bazaldúa, estudiante de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME) reconoció ser una apasionada de la fotografía en blanco y negro, ahora se lleva el primer y tercer lugar en esta categoría. “Me gusta mucho captar la esencia de la gente, la expresión de la cara. Me gusta ver que la gente se divierta y que marquen mucho su expresión natural. El blanco y negro tiene algo de misterio y le da un poco de elegancia, remarca la expresión de la cara”, explica. Los ganadores recibieron un cheque por 8 mil, 6 mil y 4 mil pesos en los tres primeros lugares, respectivamente. �16 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de octubre de 2011 Los ganadores del Certamen de Literatura Joven Universitaria 2011 en cuento y poesía bien pudieron intervenir papeles: Carlos Treviño ganó en cuento pero él se considera más poeta que narrador y, Alan Hernández ganó en poesía pero sólo había participado en concursos de cuento. Cuentista poeta y poeta cuentista Poesía Primer Lugar: Poemas como un trago de agua de Alan Gustavo Hernández López/ FIME Segundo Lugar: Después de todo dos puntos… de Lucía De Luna Guajardo/ Facultad de Filosofía y Letras Tercer Lugar: Imitación de un león espejo de Alan Gustavo Hernández López/ FIME LUIS S ALAZAR L a literatura, como la vida misma, tiene a menudo destinos inciertos y medio “caprichosos”. Esto fue lo que ocurrió en el Certamen de Literatura Joven Universitaria 2011 con los ganadores de cuento y poesía. Carlos Treviño Sierra, estudiante de Contaduría Pública, ganó el primer lugar en la categoría de cuento pero considera que haciendo una autocrítica a su trabajo, lo que los jueces valoraron de su historia fue su prosa poética. Su cuento se llama Electra y dice que tiene que ver con la situación social que estamos viviendo: la política, el narcotráfico, la censura, los medios de comunicación. Considera que en el entorno de este género hay muchas influencias, pero a la vez hay mucha poesía. “Más que narrativa se puede considerar una prosa poética. Pero es difícil la temática porque es fuerte y se tiene que abordar con alfileres a veces”. El estudiante y auditor de una empresa de mayoreo propuso que los organizadores abran la categoría del ensayo, pues “es un género en el que se trabajan las ideas, la crítica, la autocrítica”, sugirió. “Ahorita eso es lo que necesita la sociedad, esa proyección, esa autocrítica, esa capacidad de no autocensurarse y el dejar de Cuento Primer Lugar: Electra de Carlos Treviño Sierra/ Facultad de Contaduría Pública y Administración Segundo Lugar: El flamboyán de Flor del Carmen Frausto Reyna/ Facultad de Filosofía y Letras Tercer Lugar: Cuando se va la inocencia de Alfredo Iván Mata Noyola/ Facultad de Filosofía y Letras Foto: Dirección de Artes Musicales catalogar a la gente cuando presenta otras características”, expresó. El caso de Alan Hernández López es igual de parabólico al de Carlos: ganó el primer lugar en la categoría de poesía, aunque hasta la fecha sólo había participado en concursos de cuento. Además del primer lugar, el estudiante de Mecánica y Automatización en FIME, también ganó el tercer lugar y recibió una mención honorífica con los tres poemas con los que participó. “Fue un reto para mí entrar y tener la valentía de presentarlos; la verdad no me imaginé este resultado. Fue una sorpresa enorme”, concluyó Alan. En tanto, Iván Trejo, juez del certamen junto a Zaira Espinosa y Ana Margarita Ríos Farjat, declaró que en el caso de Carlos Treviño hay un ritmo y una narrativa muy clara de a dónde quiere llevar la historia; y en el caso de Alan Hernández se manejó el contexto de violencia de un modo depurado, elegante y sin caer en excesos. En el certamen, organizado por la Secretaría de Extensión y Cultura a través de la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural, se entregaron premios por 8 mil, 6 mil y 4 mil pesos a los primeros, segundos y terceros lugares de cada categoría, respectivamente. Juan Pablo Montes Lamas y Karla Dinorah Cacho Reyes, de Colima, fueron los ganadores del Certamen Nacional de Pastorela UANL 2011. Crean texto y música original para pastorela LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ U na efectiva combinación de prosa y verso (beneficiosa para el manejo actoral) y una buena definición de los personajes hizo que El sol que nace de lo alto fuera la obra ganadora del Certamen Nacional de Pastorela UANL 2011. Escrita por Juan Pablo Montes Lamas y con música original de Karla Dinorah Cacho Reyes, la obra nació por los tiempos en que estos jóvenes colimenses compartían una estancia en Guadalajara, Jalisco. “Karla y yo pertenecimos algún tiempo a una comunidad religiosa en Guadalajara y teníamos la intención de dar a conocer nuestra experiencia interior a través de una composición conjunta; como era diciembre, quisimos plasmarlo en una pastorela”, comentó Foto: Pablo Cuéllar Zárate Juan Pablo vía telefónica en rueda de prensa, donde se dio a conocer el resultado el 30 de septiembre. Él escribió la parte literaria y ella hizo la música, lo cual a juicio del maestro Jorge Segura, es un gran mérito de la pieza. “No hay que olvidar el canto pastorelero. En los pueblos hay pastorelas únicamente cantadas y esto a veces se olvida un poco. Mis estudios de la pastorela durante 30 años me llevan a asegurar que los cantos que aquí se presentan no son conocidos, son originales y se acompañan de su partitura, esto le da una riqueza más a esta obra”, destacó el maestro Segura, integrante del jurado junto a Josefina de la Garza y Roberto Alanís. El Director de Artes Musicales y Difusión Cultural de la UANL, Juan Alanís Tamez informó que este año se presentaron 25 propuestas procedentes de Michoacán, Estado de México, Sinaloa, Distrito Federal y Nuevo León. La obra ganadora será montada por estudiantes y maestros de la Facultad de Artes Escénicas de la UANL y se presentará en el Teatro Universitario el 4 de diciembre. Para Juan Pablo Montes, arquitecto por la Universidad de Colima y actual estudiante de maestría en Diseño Arquitectónico por la UNAM, el reconocimiento llega en un momento importante. “Uno llega a cuestionarse si lo que escribe tiene un valor para alguien; entonces es alentador este premio, porque ha reconocido lo que yo tenía para aportar”, dijo. �cultura A decir de Pablo García Sainz, la V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de octubre de 2011 17 El morbo, demasiado presente en los medios “ cobertura periodística que acrecienta el morbo no hace más En el momento en que los medios que seguir el juego a la de- le empiezan a hacer el juego, lincuencia organizada. empiezan a causar el gran temor y terror ante la sociedad. JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO P ablo García Sainz, una de las mentes más distinguidas de la televisión mexicana, ahora ve con tristeza el panorama que nos muestra la pantalla abierta día con día. “Si alguien de ustedes ve la televisión libre, las telenovelas, los programas cómicos, son deleznables. A mí me da vergüenza decir que trabajé cincuenta años en XEW, Telesistema y Televisa”, explica. “Si algo teníamos como norma era que no pasaba ningún programa que no tuviera tres elementos: un elemento de superación personal, otro de integración familiar y otro de respeto a los valores patrios. Ahora es verdaderamente lamentable el manejo de los medios”. García Sainz fue productor ejecutivo de telenovelas históricas que marcaron época, como El carruaje o Senda de Gloria, por la cual recibió el Premio Ondas. También fue Director General de Cablevisión, Vicepresidente de Proyectos Especiales de Televisa y responsable de campañas de radio y televisión de la UNAM y el IMSS, entre otros puestos. El 22 de septiembre impartió la conferencia “Los medios y la violencia”, como parte del ” Seminario de Cultura Mexicana que tiene como sede el Colegio Civil Centro Cultural Universitario. En ella destacó que, frente al clima de violencia, los medios han pasado a explotar el morbo de la gente, en un país en el que sólo el 20 por ciento de la población tiene acceso a la televisión de paga. “Estoy de acuerdo y convencido de que la función del periodista y los medios es informar. Pero tienen que informar con prudencia, con la verdad”, explica. Los detalles explícitos que acrecientan el morbo, a decir de García Sainz, es lo que ha Foto: Pablo Cuéllar Zárate favorecido que el crimen organizado siga causando terror. Si antes había ajustes de cuentas entre bandas y los cadáveres se enviaban a familiares, ahora son exhibidos en lugares Ahora es verdaderamente lamentable p ú b l i c o s . “En el momento en que los medios le empiezan a hacer el juego, empiezan a causar el gran temor el manejo de los medios y terror ante la sociedad. Para los narcotraficantes es una forma de desviar la atención de la persecución policíaca”, explicó. “ ” El cine en el norte de México: del ambulante a la sala Los difíciles años iniciales del cine en México estuvieron marcados por los empresarios ambulantes. Apasionados aventureros de un nuevo arte y una nueva industria. JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO A urelio de los Reyes es uno de los investigadores más especializados en la historia del cine mexicano. Prueba de ello son numerosas publicaciones, entre las que pueden destacarse Orígenes del cine en México 1896-1900, Medio siglo de cine mexicano, y Con Villa en México. Testimonios de los camarógrafos norteamericanos en la Revolución. Como puede verse, uno de sus intereses centrales es el inicio del cine en México. El 25 de agosto, De los Reyes impartió la conferencia “El cine en el norte del país”, como parte del Seminario de Cultura Mexicana en Colegio Civil Centro Cultural Universitario. En ella apuntó algunos datos de aquellos años difíciles e itinerantes. Y es que, a los pocos años de la llegada del cine a México, los exhibidores de películas eran empresarios ambulantes. Al contar con pocas películas, el público las veía muy pronto y los empresarios debían viajar a otra ciudad. Gran parte de la información al respecto proviene de las precarias hemerotecas de los diarios de los Estados, lo cual hace aún más difícil documentar qué ciudades visitaban estos intrépidos pioneros, así como cuáles eran las Foto: Pablo Cuéllar Zárate películas que exhibían. “De 1896 a 1906 los exhibidores compraban directamente las películas a los productores. Poseían una dotación de 50 a 100 pistas di- ferentes de una duración promedio de cinco minutos, exhibidas en las ciudades que visitaban”, explicó De Los Reyes. “En la medida en que el público se familiarizaba con las películas, aumentaba la cantidad de ellas en el programa. Si eran nuevas, disminuía la cantidad. Exhibían cuatro o cinco nuevas y cuatro o cinco viejitas”. El investigador destacó que la primera temporada de cine en Monterrey puede remontarse a 1898. Dada la poca documentación, es difícil conocer los repertorios exhibidos, pero se sabe que, por ejemplo, películas de Georges Méliès como El viaje a la luna o El cake walk infernal, se presentaron ante los públicos mexicanos. Carlos Mongard, Enrique Rosas, los hermanos Becerril, Salvador Toscano y los hermanos Alva son algunos de los hombres que recorrían el país, en ciudades como Veracruz, Guadalajara, San Luis Potosí, Monterrey, Torreón, Reynosa y Chihuahua. �18 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de octubre de 2011 “Díaz Ordaz descendió a los infiernos de su propia agonía” UANL Reconocimiento a la labor Editorial de la UANL Se han escrito libros del Movimiento del 68, de la matanza o de los desaparecidos, pero no había una biografía novelada del autor intelectual de esos y otros crímenes. Justamente eso entrega Fabrizio Mejía en su libro Díaz Ordaz. Disparos en la oscuridad, editada por SUMA de Letras en 2011 y presentada en el Aula Magna del Colegio Civil. Foto: Efraín Aldama Villa Distinguen labor editorial de la UANL El Fondo Editorial Nuevo León reconoció la labor de la Máxima Casa de Estudios en la impresión de libros, con una producción anual superior a los 200 títulos en las diferentes áreas del conocimiento y de las Foto: Pablo Cuéllar Zárate manifestaciones humanas. LUIS S ALAZAR La vida del ex Presidente Gustavo Díaz Ordaz fue tan atormentada y escalofriante como los propios acontecimientos que él propició en su vida política desde temprana edad. De una forma un tanto azarosa llega a ser Presidente de México. En su biografía se encuentran pasajes tan oscuros como el derrocamiento de un par de gobernadores, las únicas tres veces que habló en toda su gestión como Diputado Federal, la aniquilación de sindicatos o la matanza de Tlatelolco. Un par de años antes de su muerte, López Portillo lo envió como embajador de México en España pero, a los 20 días renuncia, ya que los españoles realizan protestas en su contra y el periódico El País lo llama: “El presidente más represivo de México”. Díaz Ordaz regresa a México y se entera que padece de cáncer de colon. Intinera sus últimos días entre sus cinco casas que tiene en varios Estados de la República. En 1979 murió en el ostracismo y sabiendo que el pueblo de México lo consideró un asesino, como se lo hicieron saber 100 mil almas en la inauguración del Mundial de 1970 en el Estadio Azteca. Todo esto es apenas un brevísimo extracto del libro Díaz Ordaz. Disparos en la oscuridad, que publica la editorial SUMA de Letras en 2011 y que presentó su autor, el escritor Fabrizio Mejía Madrid, el 28 de septiembre en el Colegio Civil Centro Cultural Universitario. “Este es un libro que pone a un personaje como Díaz Ordaz descendiendo a los infiernos de su propia agonía. Hay un montón de libros sobre el 68 pero a mí siempre me pareció muy raro que no hubiera un libro que dijera qué pasó desde adentro de Los Pinos”, comentó el autor. Además de toda la investigación de cinco años que realizó Mejía entre los diferentes archivos y otros documentos, en la obra hay un pasaje novelado. Ocurre en 1979, año de su muerte y son los 55 últimos días de vida en los que el autor hace flashbacks de los acontecimientos y decisiones que Díaz Ordaz tomó desde la silla presidencial. E SPERANZA A RMENDÁRIZ L a promoción editorial y el impulso al libro y la lectura han sido una tarea insoslayable de la UANL, donde actualmente se publica un libro cada tres días, se elaboran 200 títulos al año y se promueven las ediciones a través de la Dirección de Publicaciones y la Casa Universitaria del Libro, que desde su apertura el 10 de febrero pasado, ha registrado 17 mil 46 visitantes. Esta ardua labor le ha merecido un reconocimiento por parte del Fondo Editorial de Nuevo León, que su Directora General Carolina Farías Campero entregó el 26 de septiembre al Rector Jesús Ancer Rodríguez. “La Universidad Autónoma de Nuevo León ha mostrado que la lectura es uno de los caminos más fecundos para motivar a los jóvenes para continuar sus estudios, por eso consideramos de gran valía la labor editorial que han hecho”, argumentó Carolina Farías. Agregó que la labor compartida entre las instituciones, ha significado para el Fondo la posibilidad de sacar adelante muchas obras; de un total de 170 títulos, más de 50 han sido publicados en coedición con la Universidad. El Rector Jesús Ancer Rodríguez dejó claro que la historia hay que hacerla propia a través de los libros y vivirla. “La cultura es un proyecto permanente de la Universidad Autónoma de Nuevo León, donde seguiremos muy activos; ya son 78 de años de historia viva en Nuevo León y en el país”. La UANL tiene convenio con 13 casas editoriales: Siglo XXI Editores, Fondo de Cultura Económica, Grupo Editorial Patria, Editorial Plaza y Valdés, Editorial Pearson Educación de México, Colofón, Editorial Porrúa, Comercializadora y Editora de Libros, LA&GO Ediciones, Proveedora de Servicios Gráficos del Norte, Cengage Learning Editores, Editorial El Manual Moderno y McGraw Hill. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de octubre de 2011 “Tocar” la paz LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ H ace algún tiempo que a este hombre de música le dio por repensar la paz. Supo de un canadiense que perdió a su esposa por el cáncer y se fue a recorrer países en su motocicleta para encontrar paz; pensó en cómo el arrullo en movimiento da sosiego y sueño a los bebés y sintió la armonía propia que le provoca el revoloteo enérgico de su hija Irene. Con su visión mejor definida, Alejandro “Pájjaro” Medina compuso unas cuantas canciones que dieron cuerpo a su concierto Paz en Movimiento, presentado el pasado mayo en el Teatro Universitario. Y ahora regresó el 23 de octubre, con la continuidad de su propuesta: Ecos de Paz. “Todo el mundo habla de la paz, de su necesidad en este tiempo de violencia, pero mi manera de percibirla no es la inmovilidad, el silencio, sino una búsqueda espiritual a través del sonido”. La línea conceptual de ambos conciertos es parecida: “Pájjaro” Medina y sus músicos (Roger Nuncio en la batería y Franco Pace en el bajo) tocan y alternan con el narrador Alfonso TejaCunningham. “Ha sido un ejercicio muy agradable, enriquecedor, hablar y proponer la paz de otra manera; ayudar a la gente a entender lo que estamos viviendo”, dijo el músico y compositor regio. HISTORIA DE UN PAJJARÓFONO A los diez años y sin saber nada de ritmos o acordes, le pidió a su papá que le comprara una guitarra. Lo primero que hizo, en Con su concierto Ecos de Paz, Alejandro “Pájjaro” Medina consolida su propuesta de un mejor mundo espiritual, alcanzable a través de la música. lugar de reproducir cualquier sonoridad conocida, fue componer una canción. “Para mí, tocar es componer, crear, hacer cosas nuevas”. Desde entonces empezó un proceso autodidacta de relación con la música: escribir canciones, tocarlas al piano, a la guitarra, intervenir los instrumentos. Hasta que una noche de 2001 nació el Pajjarófono. “El proceso creativo de la composición me ha mantenido en constante búsqueda y así fui modificando la guitarra, intentando otros sonidos, hasta que una noche estaba a punto de dormirme y lo vi; no sabía si estaba soñando pero me paré; no lo dibujé, no lo diseñé, sólo fui por madera y a cortar: es una madera con dos cuerdas y se acabó”. Medina lo hizo sin caja de resonancia para un sonido plano modificable con efectos electrónicos; dio algunos ajustes y tuvo que aprender a tocarlo. 19 “Es entre guitarra, cítara, viola; ni tan grave como el chelo ni tan agudo como el violín y me permite experimentar. La primera vez que lo toqué fue un éxtasis. Manejar el arco es muy difícil, yo no tocaba violín ni chelo, pero ahorita es como un brazo, ya lo tengo muy integrado”. A “Pájjaro” Medina le gusta aclarar el origen de su nomenclatura. Ya con el instrumento nacido y a cuestas, no sabía cómo nombrarlo. Un amigo que lo presentaría en un espectáculo le preguntó: ¿Cómo se llama “eso”? “No sé”, contestó Medina. “Pues el pajjarófono”, dijo el presentador en una especie de bautismo. CALIDAD Y HONESTIDAD: INGREDIENTES NECESARIOS Pero su vida de componer e innovar no ha sido sencilla. Alejandro Medina lo compara con una campaña de mercadotecnia para introducir un detergente nuevo. “Se necesita tiempo, calidad y dinero para convencer a la gente de que compren ese detergente y no otro que ya es famoso. En la música pasa exactamente lo mismo, que reconozcan un trabajo creativo nuevo es difícil, y ¿cómo te aceptan? tienes que hacer algo de buena calidad”. El apoyo de la Universidad Autónoma de Nuevo León ha sido clave, confiesa, por un lado la manera en que la Secretaría de Extensión y Cultura defiende y promueve el talento regio y, por otro, la apuesta de los jóvenes por escuchar propuestas nuevas. “Hace poco estuve en la Facultad de Medicina y me fue muy bien. Los estudiantes tienen ganas de escuchar cosas diferentes. El Teatro Universitario, el Aula Magna, la Feria de Tampiquito, han sido lugares donde se ha recibido muy bien mi música, entonces si sales a tocar y le presentas algo honesto a la gente; si te aplauden y reconocen tu trabajo, es que vas por buen camino”. “Todo el mundo habla de la paz, de su necesidad en este tiempo de violencia, pero mi manera de percibirla no es la inmovilidad, el silencio, sino una búsqueda espiritual a través del sonido”. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate �20 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de octubre de 2011 Presentan Cólera buey de Juan Gelman en Feria del Libro Publicado en coedición, la UANL y Posdata Ediciones presentaron la obra del poeta argentino, el 15 de octubre durante la XXI Feria Internacional del Libro de Monterrey. JOSÉ JUAN ZAPATA J uan Gelman ha mencionado que con su libro Cólera buey, “rompe el silencio”. Esta obra clave en la bibliografía del poeta argentino, que ahora se reedita a través de la UANL y Posdata Ediciones, se presentó el 15 de octubre durante la XXI Feria Internacional del Libro de Monterrey. No es casualidad que los títulos de sus libros más recientes, De atrásalante en su porfía (2009) y El emperrado corazón amora (2011) provengan de un mismo poema de Cólera buey. “Esos poemas son un cambio en mi escritura, y un intento. Me atreví a intentar cruzar los límites de la lengua con este libro; aquí empezó el baile”, dice con una sonrisa Gelman, en entrevista. Cólera buey compila nueve libros sueltos que vieron la luz por vez primera en Cuba, en 1962, la versión final del libro se publicaría en 1971. Esta reedición permite acceder de nuevo a un clásico de la poesía latinoamericana, intocado, ya que, a diferencia de otros poetas, Gelman es renuente a corregir lo ya escrito. “Eso depende de cada quién”, explica. “Cada poeta tiene su método, su manera. A mí me cuesta modificar lo escrito porque es el momento más feliz, el momento de la escritura. Modificar eso desde otro estado de espíritu, de ánimo, a mí me resulta muy difícil, es como una traición a ese momento más feliz”. La presentación de Cólera buey en la FIL Monterrey estuvo a cargo del propio Gelman, así como del poeta coahuilense Luis Jorge Boone y del escritor y periodista José Jaime Ruiz, Director de la revista PD. Gelman, exiliado de Argentina desde los años de la dictadura militar y residente en México desde hacer largo tiempo, menciona que la poesía sigue ocupando un lugar clave en su vida. “La señora”, le llama. “Mi mujer dice que somos un matrimonio de tres y que yo quiero más a la otra. Y Ju; cuando viene, viene por Geln necesidad, una necesidad que no sé de dónde nace ni cómo”. , TECNOLOGIC DE MONTERR Y ® Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Participa UANL en la XXI FIL de Monterrey En el marco de la vigésima primera Feria Internacional del Libro, la Universidad Autónoma de Nuevo León mostró sus novedades editoriales por medio de más de 15 eventos literarios integrados al programa de la fiesta librera, así como su extenso catálogo editorial, en un vistoso stand. T ERESA M ARTÍNEZ D el 8 al 16 de octubre la Universidad Autónoma de Nuevo León se hizo presente en una de las ferias que en los últimos años se ha convertido en una tradición, así como una visita obligada para los regiomontanos. Las actividades de la Máxima Casa de Estudios, dentro de la Feria organizada por el ITESM, comenzaron el 8 de octubre con la presentación de la antología poética de Andrés Huerta, Que cante su canción la vida, a cargo de Saskia Juarez, Miguel Covarrubias y Hernando Garza. Juárez, viuda del poeta, recolectó anotaciones, versiones inéditas, fotografías y apuntes de Huerta, mismos que sirvieron de base a Héctor Alvarado Díaz para la edición de este ejemplar. El libro escrito por la joven Yolanda Chapa, Lani y el encuentro con la muerte, se presentó el 9 de octubre ante un nutrido número de asistentes, quienes reconocieron a la autora por sus logros literarios a tan corta edad. Chapa comentó que mientras paseaba por la FIL el año pasado, su mamá auguró que en esta edición su libro estaría en los estantes y así fue. Acompañado de César Morado y Hernando Castillo, el maestro Israel Cavazos Garza presentó su libro 27 municipios de Nuevo León. Páginas sobre su historia. “El autor, quien nos ofrece una mirada muy pertinente de estos municipios, sirve como referente, como fuente de inspiración, es un pionero de asuntos municipales”, planteó Morado. Un conjunto de fara-fara introdujo a los espectadores a la presentación del cancionero de música norteña Vida y muerte en la frontera, de Armando Hugo Ortiz, el 13 de octubre. Guillermo Berrones resaltó la labor del compilador, la cual tuvo gran importancia en la dinámica de escuchar los corridos, a los cuales considera un registro �cultura 21 Foto: Tere Martínez V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de octubre de 2011 Foto: Tere Martínez El 8 de octubre, varios enmascarados recorrieron los stands hasta llegar a la sala C. La Reyna Azteca, El Hijo del Espanto, Canek Junior y El Hijo de Fishman, acompañados por Andrés Perez Sustáita y Arnulfo Vigil (compilador) presentaron Sin límite de tiempo. Crónicas de la lucha libre. Mientras Covarrubias recalcó la participación de un gran número de colaboradores por las diferentes etapas de la revista, Nieto expuso que en los últimos años la publicación desarrolló un discurso multicultural e interdisciplinario, pues no sólo trata de asuntos institucionales, sino que posee más apertura hacia lo que impera en la actualidad. “Gracias a la tutela universitaria, el espacio editorial ideal de Armas y letras aspira a ejercer una independencia del mercado editorial, que rige hoy más que nunca las políticas de publicación”, agregó Villarreal después de resaltar el contenido, diseño y cuidado editorial de la revista. Investigadores de las facultades de Psicología y de Trabajo Social presentaron sus novedades editoriales los días 11 y 12 de octubre. La eternidad es un vacío, libro de poemas de José Antonio Murillo, con ilustraciones de Gerardo Cantú, fue presentado por Cuauhtémoc Vitte y José Roberto Mendirichaga, este último expresó que el libro “canta a la vida, a la mujer y al amor”. Catalina Sánchez, Rubén González Garza, Gerardo Cantú y el autor, leyeron fragmentos de los poemas del libro. El arte contemporáneo revisitado en Monterrey, de Rocío Cárdenas fue comentado por Yasodari Sánchez, Mario Núñez y Hugo Chávez. “Este es un libro periodístico, lo veo como una minienciclopedia de lo que ocurrió en el arte durante los primeros 10 años de este siglo”, dijo Núñez. Foto: Tere Martínez de la poética que destaca la libertad del espíritu del norteño. “El corrido tiene que ser algo épico, algo que conmueva, que la gente se identifique con ello”, externó Ortiz. El 15 de octubre fue el turno del periódico Vida Universitaria. Alma Ramírez, colaboradora de esta publicación desde 1997 y, Lizbet García, actual Directora, comentaron acerca de la trayectoria y los cambios de la publicación, que este año cumplió 60 años de existencia; además, nombraron a quienes han participado como colaboradores, desde Miguel Covarrubias, Guillermo Ceniceros, Gerardo Cantú, hasta Celso Garza, Héctor Alvarado, Graciela Salazar, José Juan Zapata, Luis Salazar y Pablo Cuéllar, fotógrafo. De la Colección Verso Vlanco se presentaron los poemarios A mares, de Livier Fernández Topete y Hierba de los días, de Zaira Espinosa. La jornada del último día de actividades comenzó con la presentación de la revista de arte, literatura y cultura editada en la UANL, Armas y letras. Miguel Covarrubias y Jessica Nieto, Director y Editora respectivamente, estuvieron acompañados por Zaira Espinosa y Jaime Villarreal, quienes compartieron sus perspectivas acerca de la publicación. Estudiantes de las preparatorias 9 y 7 de la UANL y cerca de 600 espectadores, escucharon el 10 de octubre sobre el libro de cuentos infantiles Soles y lunas, de Elvia Salinas Hinojosa. “¿Qué pretendo con el libro?, pues desarrollar el espíritu creativo de todos”, comentó la autora. Con anécdotas y vivencias de su relación laboral con la extinta industria de fundición, Jaime Villarreal y Bernardo Chapa introdujeron el libro Fundidora en el recuerdo, de Esteban Ovalle, quien trabajó por cerca de 30 años en lo que llamaban “La Maestranza”. �22 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de octubre de 2011 estudios han aportado datos muy interesantes. Al practicarlo, las personas mayores de 60 años disminuyen en un 50 por ciento el riesgo de tropezar, con las consabidas fracturas que esto conlleva. “La Rítmica Dalcroze llama mucho a la esencia de la música, a la creatividad, a la diversidad, porque cada quien tiene su estilo. Lo interesante es que como las clases son en grupos, es una actividad muy socializadora”, explicó la maestra de Bianco. Comparten experiencias en la enseñanza Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Dalcroze, conectando movimiento y música La técnica suiza de enseñanza musical a través del movimiento fue uno de los énfasis más importantes en el Festival Internacional de Educación Musical de la UANL. JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO C uando uno piensa en el aprendizaje de la música, viene a la mente una persona sentada practicando con su instrumento; pocas veces se piensa en movimiento y espacio, sin embargo, éstos se relacionan con la música más de lo que parece a simple vista. Hace ya más de cien años, el suizo Émile Jaques Dalcroze concibió un método de aprendizaje musical a través del movimiento y, a lo largo de todo este tiempo, su método ha alcanzado cada vez mayor notoriedad en el mundo de la enseñanza musical. La Rítmica Dalcroze fue uno de los énfasis del primer Festival Internacional de Educación Musical que organizó la Facultad de Música de la UANL del 15 al 18 de septiembre. “La canción tradicional infantil como formadora de la identidad cultural del niño” fue el tema del festival que contó con la dirección artística de la maestra Elda Nelly Treviño y; con la dirección general del maestro Guillermo Villarreal. La maestra Silvia de Bianco, directora del Instituto Jacques Dalcroze de Ginebra, Suiza, fue una de las invitadas más destacadas al festival, entre otros especialistas de países de América Latina y Europa. El Instituto Dalcroze, de cara a su centenario (fue fundado en 1915) trata de estimular a las personas que se interesan en la práctica de este método de enseñanza. En la actualidad, hay maestros capacitados en cuarenta países de cuatro continentes. “El método consiste en hacer representaciones corporales de aspectos importantes de la música”, explica de Bianco en entrevista. “El cuerpo humano se convierte en un instrumento musical y la música se representa o se realiza con el cuerpo, potenciando la musicalidad nata que tienen las personas. Es un método de aprender la música a través del movimiento, ya que usa fundamentalmente el espacio”. No se trata de hacer danza, explica la directora de origen argentino, sino que Dalcroze se inspiró en lo que él llamaba movimiento natural: caminar, usar el espacio. “La rítmica es un método muy interesante. Trabaja mucho con el cuerpo y, a pesar de las culturas, aunque sea un suizo el que lo haya concebido, se puede adaptar, se puede usar el repertorio de cada país, porque en definitiva todos nos movemos; el movimiento es natural en la cultura y en el hombre de cualquier lugar del mundo”. El Dalcroze se puede utilizar con bebés hasta con adultos mayores y, es con éstos donde los Talleres, conferencias, clases magistrales, mesas de reflexión y mucho intercambio de ideas fue lo que se vivió en el Festival Internacional de Educación Musical, una oportunidad para que especialistas internacionales pudieran ofrecer una muestra de su actividad diaria. La sede fueron las aulas de la Facultad de Música y el Teatro Universitario de la Unidad Mederos. Dirección coral, dirección orquestal, estimulación temprana, educación especial, musicoterapia, iniciación a instrumentos, fueron algunos de los temas que se dividieron en programas para educación inicial, educación elemental, educación nivel medio, y música y salud. La maestra Elda Nelly Treviño destaca que el tema del festival, basado en la canción tradicional infantil, busca rescatar esa tradición oral en que los niños aprendían canciones, rondas y versos, que ahora es cada vez más escaso. “La canción tradicional forma parte de la vida cotidiana de un país, de una cultura. Desgraciadamente, en la actualidad no se utiliza mucho en el aula y este festival pretende ser un llamado a los maestros de música a utilizar las canciones de nuestra cultura, de nuestras raíces, para que los niños tengan un sentido de pertenencia”, explica. Cada vez es más común que en la enseñanza se utilice música “comercial” o música tradicional “desarreglada”, esto provoca que los niños carezcan de la riqueza en la lírica, rítmica y contenido. “Los niños ya no salen a jugar; no saben cantar. Me han tocado alumnos que jamás en su vida han entonado una melodía. No se saben ni una sola canción infantil. Las mamás ya no les cantan a sus niños, no hay música buena en los hogares”. De esta manera, la maestra Elda Nelly Treviño hizo un llamado a la Secretaría de Educación Pública, tanto en el Estado como en México, para revalorar este repertorio como una herramienta invaluable y un aporte cultural fundamental. Silvia de Bianco �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de octubre de 2011 23 Las Mayas: de Yucatán y del mundo Con música que va desde su natal Yucatán hasta el country y el blues, Las Mayas Internacional presentaron un recital en Colegio Civil. JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO A quien diga que no existe el matriarcado en la música no ha escuchado a Las Mayas Internacional. Toda una institución en la península de Yucatán, Las Mayas muestran además que la edad no está peleada con la buena música. La maestra Judith Pérez Romero encabeza un grupo de seis mujeres que no sólo rescatan la música de la llamada “tierra del faisán y del venado”, sino que exploran otros ritmos y géneros como el blues y la música country. Las Mayas Internacional dieron una muestra de su música el 23 de septiembre en el Aula Magna de Colegio Civil Centro Cultural Universitario, como parte del Festival de Trova Yucateca organizado por la UANL. Además de las canciones yucatecas de Guty Cárdenas y Pastor Cervera, interpretan temas de Gonzalo Curiel, Agustín Lara, Coqui Navarro, Luis Demetrio y música de blues, bossa nova y country. La maestra Judith se acompaña de mujeres que en gran parte superan los 80 años de edad, multiinstrumentistas sin igual, que juntas dan vida a Las Mayas Internacional. “Yo ya soy de la cuarta edad ni siquiera de la tercera, pero mientras Dios nos dé salud seguiremos en la música, porque es nuestra vida y nuestra alma”, comenta con una sonrisa la directora, a sus 97 años de edad. 54 años de carrera en la música se dice fácil, pero sin ser familiares, este grupo de mujeres ha logrado vencer el paso del tiempo. “Hasta nos dicen que cómo es posible que hayamos durado tanto tiempo, pero la verdad es que la música nos gusta mucho. Hay mucho respeto, mucho compañerismo”. Judith Pérez (directora, arreglista y pianista), Yolanda Canto (instrumentista, saxo- Fotos: Pablo Cuéllar Zárate fón, violín, percusiones, mandolina y banjo), Cecilia Novelo (batería), María del Carmen Ruiz (percusiones y cantante), Ruy Dzib (cantante principal) y Argelia Hernández (bajista) son quienes integran el grupo. CONTAGIAN CON RITMOS DE YUCATÁN Como parte del Festival Internacional de Santa Lucía 2011, el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario fue sede del Festival de Trova Yucateca. El sábado 24 de septiembre se ofreció un concierto a cargo de ELLASON, un grupo de mujeres instrumentistas y cantantes cuyo repertorio incluye diferentes estilos mezclados: Jazz, Bossa Nova, Trova contemporánea, Trova yucateca y Rítmicas caribeñas. El 25 de septiembre se presentó Angélica Balado, considerada la más importante exponente de la trova contemporánea fresca e innovadora en Yucatán. �24 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de octubre de 2011 Puesta en escena Por equivocación, presentada por el grupo “Ohana”, de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Muestran sus incursiones teatrales Del 1 al 16 de octubre, la Muestra Intrauniversitaria de Teatro que organiza la Secretaría de Extensión y Cultura, a través de la 1NTRAU NIVERSITARIA DE TEATRO UANL2011 Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural de la UANL, reunió a grupos actorales de facultades y preparatorias en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. MUESTRA LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ E l doblaje de voces para las producciones multimedia, elementos para crear caricaturas, animaciones en 3D y cómics, despertaron el interés de estudiantes de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas por fundar un grupo de teatro. “Hay una parte de nuestra formación involucrada con los aspectos teatrales, tanto corporales como de la voz. Haces un videojuego y lleva muchas voces, dramatismo y emociones que el grupo de teatro nos ayuda a potenciar”, comentó José Carlos Garza Cantú, estudiante del tercer semestre de Multimedia y Animación Digital. Garza Cantú dirigió la obra Por equivocación, presentada por el grupo “Ohana”, el 2 de octubre durante la Muestra Intrauniversitaria de Teatro UANL 2011. “Somos una facultad del ámbito científico pero no debemos perder el concepto cultural, por eso nos decidimos a armar este grupo. Visitamos salones, conseguimos gente y ya traemos varios proyectos en el área de doblaje de voces para las producciones multimedia, animaciones 3D, 2D, cómics y hemos logrado varias presentaciones”, señaló. En total, 13 grupos de diversas preparatorias y facultades conformaron la muestra. Desde la Preparatoria No. 20 y bajo la dirección del maestro Mario Alberto Cavazos Rangel, se presentó el 4 de octubre la obra teatral Se vende una mula. “Son jóvenes muy entusiastas, juegan con los personajes, con la trama, se divierten porque si lo hacen saben que van a divertir a Obra teatral Se vende una mula, a cargo de la Preparatoria No. 20 los demás y no descuidan el estudio. Durante los ensayos, cuando no salen aún en escena, están estudiando o haciendo tarea y esta disciplina contribuye con su formación integral”, mencionó Cavazos Rangel. Estudiantes de Derecho y Criminología, bajo la dirección de la maestra Mirna Kora Leos, presentaron el 9 de octubre Historias de una banca, obras cortas escritas por el maestro Rubén González Garza. “Estas obras tienen mucho de comicidad, otras son algo melodramáticas, pero están bien combinadas y muy bien hechas, cer- Otras obras La zorra y las uvas. Grupo de teatro “Excalibur” de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica. Dirección general: Ricardo Jesús Villarreal Lozano. Las criadas. Grupo de teatro de la Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública. Dirección: Iván Flores. Ñaque, o de piojos y actores. Grupo de teatro “TheArté” de la Facultad de Artes Escénicas. Dirección: Selma Victoria Alpuing. Cada cosa en su lugar y Pastorela Bicentenario 2010, Grupo “Expectativa teatral” de la Preparatoria No. 25. Dirección y adaptación: Nayghwa Celidey Martínez Salas. Vamos al circo, Grupo de teatro de la Preparatoria No. 2. Dirección: Susana Alanís Gallegos. Huélum o Cómo pasar matemáticas sin problemas, Grupo de teatro de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”. Dirección: Rebeca Magdely González Alfaro. Los aires de la flor de cempasúchil, Club de teatro “Piel Roja”, de la Preparatoria No. 7. Dirección: David A. Nájera Anchondo. Cabaret trágico, Grupo de teatro “Identidades” de la Facultad de Ciencias de la Comunicación. Dirección: Xóchitl Hernández Alfaro. Cupido hizo casa en Bravo, Grupo de teatro de la Facultad de Contaduría Pública y Administración. Dirección: David A. Nájera Anchondo. canas al sentido humano, a los sentimientos, lo cual es bueno para la formación educativa y artística de los muchachos. La muestra nos permite participar con otros grupos, compartir inquietudes y es una gran actividad formativa”, destacó la maestra Mirna Kora. Desde la Preparatoria No. 16, los alumnos presentaron El gordo, dirigidos por el maestro Rodrigo Guzmán, quien apuntó los beneficios de estimular el arte teatral en los alumnos de preparatoria. “Esta actividad los prepara en el trabajo en equipo, en la disciplina, en la cultura general; despierta habilidades no sólo de actuación, sino de diseño escenográfico, música, diseño de vestuario y es importante que lo vivan en estas edades”. �Suplemento deportivo / Año 2 / Número 21 ZONA TIGRE 15 al 31 de octubre de 2011 AUTÉNTICOS SON LOS MANDONES FELINOS ) AJEDREZ:ELEDUCADOR DEL RACIOCINIO �2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 - 31 de octubre de 2011 UANL UEVOLEÓ ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Diana Alonso Palacios (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción 1 GUADALAJARA 2011 SON FELINOS SÍMBOLOS DEPORTIVOS DEL PAÍS L as racquetbolistas Paola Longoria y Samantha Salas, la arquera Mariana Avitia, la ciclista Sofía Arreola y el gimnasta José Alberto Vargas, son los abanderados de los deportistas universitarios dentro de la delegación mexicana al convertirse en medallistas de sus respectivas disciplinas en la primera mitad de los Juegos Panamericanos Guadalajara 2011. Un total de 37 atletas felinos y seis del deporte adaptado, que representa un incremento de 20 deportistas respecto a la edición de Río de Janeiro 2007, ven acción en atletismo, canotaje, ciclismo, esgrima, fútbol soccer, gimnasia artística, gimnasia trampolín, handball, hockey sobre pasto, karate, patinaje, polo acuático, racquetbol, softbol, tiro deportivo y con arco. Además de estos atletas, participan tres entrenadores: Édgar Treviño García y Alejandro Medina Vázquez en atletismo y, Jorge Azair López en voleibol, así como tres jueces: Everardo García en judo; Alberto Rodríguez en karate y; Rosa María Tovar en tae kwon do, quien en la ceremonia inaugural hizo el juramento a nombre de éstos. El Rector, Jesús Ancer Rodríguez, recibió a los medallistas José Alberto Vargas y Sofía Arreola para hacerles entrega de sendos reconocimientos. El Rector expresó que “para nosotros es una satisfacción que los jóvenes de nuestra Universidad vean que con esfuerzo y dedicación se llega a la meta y se logran estos resultados”. gente, países y culturas diferentes que nunca imaginé conocer algún día; cada uno me va dejando cosas muy buenas”. Alejandro Derbez Diseño Jesús Gerardo Dávila Norberto Coronado Manuel González Colaboradores Zona T Zona Tigre, Año 2, Nº 21, 15 al 31 de octubre de 2011. Fecha de publicación: 15 de octubre de 2011. Suplemento deportivo quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 15 de octubre de 2011, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Zona T Zona Tigre otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042010-082716164500-107, de fecha 27 de agosto de 2010. Número de certificado de licitud de título y contenido: No. 15,010, de fecha 3 de noviembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,196,121. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2011 vidauniversitaria@uanl.mx 2011 “Sudamos mucho para esta medalla” Samantha Salas retira la espina Con sus medallas de oro en dobles y por equipos, la tercera clasificada del mundo en racquetbol, se repuso de la gran sorpresa que representó ser vencida en las rondas preliminares de la prueba individual por la canadiense Frederique Lambert, por lo que se colocó en la misma gráfica que su compañera Paola Longoria, ante quien cayó en el camino a semifinales. Pero en la categoría de dobles, hacienda mancuerna con Longoria, venció 2-1 a Rajsich y Aimee Ruiz con parciales de 15-12, 5-15 y 115. “Sudamos mucho para esta medalla, pero conseguimos la meta”, dijo Salas. Paola Longoria venció a la la estadounidense Rhonda Rajsich “Era lo que soñaba” Paola Longoria hace historia Paola Longoria, máximo referente del racquetbol, logró en sus primeros juegos panamericanos (a cuyo programa regresó este deporte) una actuación que refrendó su estatus de primera figura mundial, ya que obtuvo la medalla de oro en singles, dobles y por equipos. En la prueba individual venció a su eterna rival: la estadounidense Rhonda Rajsich, número uno del ranking de la Organización Profesional de Racquetbol femenino. A pesar de que la norteamericana ganó el primer set 15-12; Longoria se repuso ganando los dos siguientes 15-10 y 119. “Tuve momentos difíciles, pero es ahí cuando se conoce a los campeones”, reconoció la estudiante del séptimo semestre de Ingeniería Mecánica Administrador, en la FIME. Ella demostró una vez más ser superior a Rajsich, a quien derrotó en más ocasiones en las finales en las que se enfrentaron en la campaña anterior; además de vencerla en la última edición del Abierto de Estados Unidos, días antes de los Panamericanos. “Es por lo que trabajé, por lo que entrené muchísimo. Era lo que soñaba –dice Paola–, bendito Dios se dan los triunfos, pero todo es a base de mucho trabajo, mucha disciplina y mucha entrega. En mi caso, el racquetbol me ha dado muchísimas satisfacciones, conocer Samantha Salas y Paola Longoria lograron el oro en dobles “Fue muy emocionante escuchar el Himno Nacional” Mariana Avitia supera la presión La arquera olímpica Mariana Avitia, acompañada de Aída Román y Alejandra Valencia, conquistó la primera medalla de oro para México en la historia de los Juegos Panamericanos en la especialidad de tiro con arco por equipos. Su hazaña adquiere mayores dimensiones porque en la rama femenil no se lograba una medalla desde los Panamericanos de Santo Domingo 2003. “Esto es algo muy bonito, en mis primeros Juegos yo tenía 13 años de edad y no tenía ninguna experiencia; ahora fue muy emocionante escuchar el Himno Nacional”. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 - 31 de octubre de 2011 ~ “En scratch debía darlo todo –expresó Arreola– y, a partir de allí, que no se nos fuera la medalla; me mantuve, estuve allí arrancando. Saber que iba bien en el scratch me ayudó mucho a no rendirme, pues es una prueba difícil en la que se combina la velocidad y el fondo”. En la prueba de scratch triunfó y al final la sumatoria de unidades negativas le dio la plata. Mariana Avitia ganó la medalla de oro haciendo equipo con Alejandra Valencia, Gabriela Vallardo y Aída Román Superada la presión de la competencia individual en donde Mariana fue eliminada en los octavos de final ante la canadiense MariePier Beaudet; la atleta adquirió una gran serenidad y excelente tino en la ronda final por equipos, en la que las mexicanas nunca estuvieron abajo en el marcador ante las estadounidenses a las que vencieron 215-197. “Es una gran emoción estar ante los nuestros, en las otras justas internacionales en que he estado no sentí esa presión como aquí, en donde las personas siempre estuvieron apoyando”, manifestó la arquera quien reconoce llevarse muchas enseñanzas de esta competencia, en particular la necesidad de trabajar más el aspecto sicológico, pues se sintió nerviosa en la prueba individual. Por equipos, en cambio, como afirma: “nos concentramos, estuvimos tranquilas y haciendo lo mejor posible; apoyándonos siempre unidas se dieron las cosas bien y estoy súper feliz”. di · Si bien no tenía pronóstico de medalla, con gran voluntad José Alberto superó a dos norteamericanos, un brasileño y un puertorriqueño con escores de 5.700, 8.900 y 6.530, respectivamente, para un total de 21.130 puntos que le permitieron subir al podio y escribir una brillante página en la historia del deporte universitario. “Tenía la esperanza, mas nunca me lo esperé. Quiero agradecerle a la Universidad que es la que me ha ayudado a salir adelante y a tener buenos resultados. A la prensa, a mis entrenadores, a mis padres que son los que están en todo momento conmigo”. Sofía Arreola muestra orgullosa su medalla de plata “Tenía la esperanza, mas nunca me lo esperé” José Alberto Vargas, compite lesionado Marisela Cantú en las barras paralelas José Alberto Vargas García, estudiante de la Preparatoria 16, logró una verdadera hazaña al obtener la medalla de bronce en gimnasia de trampolín, siendo a sus 16 años de edad, el atleta más joven no sólo de México sino de todas las delegaciones participantes en los Juegos. “Me siento muy feliz; fue uno de los grandes sueños que tenía. Estar de pie en el podio y que la bandera de México subiera en una copa internacional”, contó. Su mérito fue mucho mayor al competir lesionado tras fracturarse el dedo de un pie en el segundo día de entrenamientos. Directivos de la Conade y del Comité Olímpico Mexicano se acercan a su entrenador Adrián Salas Vargas para preguntarle por un plan B. “Sí –contestó– tengo un plan B, que compita”. Las estudiantes de la UANL: Marisela Cantú, Ana Estefanía Lago y Karla Salazar, integrantes del equipo mexicano de gimnasia artística femenil, junto a Elsa García y Yessenia Estrada se colgaron la medalla de bronce con un registro de 214.325 al disputarse el all around por equipos. Ellas tuvieron que venir de atrás con un cierre espectacular en las ejecuciones de saltos y barras paralelas, en donde García y Cantú registraron sus calificaciones más altas para asegurar la tercera posición, luego de su última ejecución en la cita regional de San Juan 1979. Así, cuatro años de distancia de haberles sido arrebatado el bronce en Río 2007 por un error administrativo, México recuperó su lugar en Juegos Panamericanos. Karla Yoselin Aimee Salazar Gutiérrez, de la Preparatoria No. 3, la más joven del grupo, calificó al desempeño de México como el mejor de la historia, rompiendo la racha de 36 años de no ganar medalla all around por equipos. “Estamos muy contentas todas. Muy contentas y yo en particular me siento muy orgullosa de representar a México de ganar esta medalla”, expresó la joven. Mariana Avitia mostró serenidad y excelente tino “Una motivación extra ganar en el debut” Sofía Arreola Sofía Arreola Navarro, alumna de la Facultad de Organización Deportiva, consiguió la presea de plata en la prueba Omnium, última medalla para México en ciclismo de pista durante la última jornada de competencias en el Velódromo Panamericano ubicado en Tlaquepaque. “Para mí es una motivación extra haber llegado a mis primeros Juegos y ganar una medalla en una prueba que debuta igual que yo”, dijo la regiomontana. En la vuelta lanzada se ubicó en la cuarta plaza, en la carrera por puntos remontó de manera formidable para colocarse en la segunda posición con 32 puntos; en la prueba de eliminación compitió contra la venezolana Sabrina González y en la persecución salió en el quinto y último heat, tratando de mantenerse con el menor puntaje posible y de la misma forma mantener sus posiciones. Las dos últimas pruebas fueron las de scratch y, la sexta y última: 500 metros contrarreloj. 3 Una verdadera hazaña deportiva logró José Alberto Felinas recuperan para México el bronce El equipo mexicano de gimnasia artística femenil se colgó la medalla de bronce �4 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 - 31 de octubre de 2011 1 FUTBOL AMERICANO SON LOS MANDONES Arq. Jesús Gerardo Dávila Viernes 23 de septiembre, estadio Gaspar Mass, 19 h Otra Masacre F Auténticos 63 – Lobos 3 ácilmente impusieron su jerarquía ante los Lobos de la Universidad Autónoma de Coahuila, que tan sólo en los inicios del partido pudieron controlar los embates felinos. Sus tres puntos en el marcador constituyeron prácticamente un regalo de los Auténticos que en el segundo cuarto fueron sancionados con varios castigos facilitando la ejecución de un gol de campo. Tigres abrió el marcador en el primer cuarto con pase de 42 yardas de Roberto Vega (12) para Héctor Corrales (10), con quien repetiría minutos después con envío de 15 yardas, 140 con los adicionales de José Maltos (19). Apenas iniciado el segundo cuarto los de la UAC se acercaron con un gol de campo de Jonathan García de 21 yardas, 14-3. Antes de irse al medio tiempo Vega timbró dos veces en jugadas personales: en la primera hizo un precioso engaño con Ángel Anduze (5) para correr 22 yardas, 21-3, y en la segunda, anotó con acarreo de una yarda luego de que Francisco Carrasco (29) interceptara balón de los Lobos, 28-3. En la segunda mitad regresaron con todo y de inmediato colgaron 7 puntos más con una carrera de 3 yardas de Iván Borbolla y el extra de Maltos, 35-3. El veloz corredor Edgar del Toro (26) se descolgó 14 yardas para anotar, 42-3, siguiéndolo su compañero el receptor José Ángel González Reta (13) con envío de 13 yardas del QB Luis Gómez Brull (15), 49-3. Como los Auténticos estaban bien prendidos, lograron anotar con una directa de Christian Arellano (45), 563, mientras Ángel Anduze se encargaría de ponerle punto final al partido con acarreo de 6 yardas por la banda izquierda, 63-3. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate La racha de triunfos de los Auténticos Tigres, liderados por el coach Pedro Morales, les permite perfilarse fuertemente hacia la conquista del campeonato. Sábado 1 Octubre, estadio Perros Negros, 12 h “Debemos seguir trabajando”, Pedro Morales Auténticos 31 - Frailes del Tepeyac 12 mportantísima victoria lograda en la visita a los Frailes del Tepeyac ya que se trata de un rival directo que lucha por colarse a los playoffs de la Conferencia Centro de la Onefa. Aguantaron los mejores momentos de una ofensiva mexiquense que los hizo sufrir, pero gracias a tres intercepciones, dos de ellas del esquinero y líder del equipo Francisco Carrasco (29) y otra de Jesús Rafael Gutiérrez (21), controlaron el partido. Se destapó con dos acarreos de TD el corredor novato Joaquín el “Borrado” González, a pesar de que Roberto Vega no tuvo tanta suerte en esta tarde porque lo interceptaron dos veces y solo lansó un pase a las diagonales. El veterano Ángel Anduze abrió el marcador tras correr 5 yardas, pero inmediatamente los Frailes respondieron con Edgar Arroyo regresando el despeje a revés de 85 yardas, pero no pudieron empatar porque fallaron el punto extra. Poco antes de terminar el primer cuarto el “Borrado” González anotó con aca- I rreo de 6 yardas, 14-6. Auténticos volvió a la carga con gol de campo de José Maltos (19) y un pase de Vega a Iván Borbolla (9). Antes de irse al descanso los Frailes anotaron pero volvieron a fallar el extra dejando los cartones en 24-12. El marcador no se movió sino hasta el último cuarto, cuando con acarreo de 6 yardas de Joaquín González puso el marcador final en 31-12. Sábado 8 de Octubre, JOM, 11 h Aseguran Semifinales A Auténticos 49- Águilas Blancas 27. largaron el invicto a 6-0 al derrotar a las Águilas Blancas del Politécnico, equipo difícil del que se esperaba una mejor actuación. La labor del mariscal Roberto Vega y del corredor Ángel Anduze con tres registros de anotación, fueron determinantes en la victoria obtenida. No obstante que al terminar el segundo cuarto la UANL estaba perdiendo 10-7, pudieron reaccionar con una explosiva parte complementaria arrinconando al Politécnico y ligar tres triunfos sin derrota ante rivales de la Conferencia Centro. Águilas Blancas abrió el marcador con gol de campo de Adaír Ibáñéz, pero los felinos contestaron con el primer TD de Anduze en el primer cuarto. Por su parte el QB capitalino Rodrigo Mercado realizó una jugada personal poniéndolos arriba antes de irse al descanso, 10-7. En la parte complementaria la ofensiva de los Auténticos ligó seis series para sendas anotaciones. Primero con envíos de Vega a Alejo González (85) y un par más a Héctor Corrales (10), completando el marcador con una corrida de Vega y otras dos anotaciones de Anduze. Viernes 14 de Octubre, estadio Gaspar Mass, 19 h. Únicos líderes E Auténticos 45 – Pumas Cu 31. l esperado duelo entre las dos escuadras invictas del torneo se resolvió a favor de los Auténticos Tigres que tienen ahora una foja de 7 victorias por 0 derrotas. Por lo cual seguramente volverán a verse las caras en la Final, a celebrarse en el estadio Universitario el viernes 4 de noviembre a las 19 horas. A los campeones Pumas les rompieron �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 - 31 de octubre de 2011 una racha de 17 triunfos consecutivos cobrando venganza de la Final del 2010. Tercera derrota para los capitalinos en sus últimas tres apariciones en Monterrey. Contundente victoria que los coloca temporalmente como los mandones de la Conferencia Centro de la Onefa, luego de ser alentados en el Gaspar Mass por más de ocho mil fanáticos las alegres notas de la infaltable banda Azul y Oro. Al novato Joaquín González el “Borrado” (22) le tocó abrir el marcador en el primer cuarto con una espectacular corrida de 56 yardas. Aumentando el marcador en el mismo lapso con pase de 25 yardas de Roberto Vega (12) para Alejo González (85), 14-0. Sin embargo, Pumas reaccionó en el segundo cuarto con acarreo de 7 yardas de Alan Rosado y adicional de Mauricio Morales 14-7. Por su parte Roberto Vega comenzó su producción de la noche con jugada personal de 2 yardas, 21-7, pero él mismo volvió a timbrar con otra personal ahora de 7 yardas, 28-7. Pero Mauricio Morales de los Pumas CU conectó un gol de campo de 25 yardas para mover el marcador a 28-10. Al regresar en el tercer cuarto Auténticos siguió mostrando la contundencia de su juego comenzando por José Maltos quien agregara tres puntos con gol de campo de 21 yardas, luego de que desaprovecharon una serie ofensiva, 31-10. Pumas cambió a su mariscal titular por Bruno Márquez quien con pase de 7 yardas mandó a la registradora a José Mario Sánchez, 31- 17. Los Tigres se treparon a 38-17 con acarreo de 4 yardas de Anduze, pero Bruno Vázquéz de los Unamitas agregó con jugada personal de una yarda, 38-24. Vega se encargó de aplacar un tanto a los Pumas con su tercera anotación de la noche, subiéndose a 45- 24. Cerca de los dos minutos finales del partido, en jugada elusiva el QB José Luis Canales de los Pumas se escapó 10 yardas para poner los números definitivos en 45-31. Viernes 21 de octubre, Gaspas Mass, 19h Son los mandones A Auténticos 38-Linces Lomas Verdes 10 l superar a los Linces del Campus Lomas Verdes de la Universidad del Valle de México, los Auténticos lograron terminar la temporada regular en forma invicta con ocho triunfos y cero derrotas; situación que interpretamos como un efecto de la disciplina establecida por el coach Pedro Morales lo que les permite perfilarse fuertemente a la conquista del 5 D E S P E DA Z A UANL A UNAM campeonato. A los Linces les tocó recibir el balón pero en la primera jugada lo perdieron en la línea de golpeo, desde ahí, el QB Luis Gómez Brull (15), con tres jugadas personales abrió el marcador poniendo arriba a los Tigres 7-0. Linces contestó con gol de campo y José Carlos Maltos (19) haría los mismo 10-3. En el segundo cuarto Brull subió el marcador a 17-3 con otro acarreo a las diagonales. Los Linces interceptan pases y anotan con una carrera de 10 yardas, 17-10. Poco después, vuelven a interceptar a Brull quedando el ovoide en la yarda 50, pero fallan en cuarta oportunidad con un engaño de patada para que los Tigres después de cometer un holding y recibir varios castigos, anotan por conducto de Christian Arellano (45) que recibe pase de Brull, 24-10 al medio tiempo. En la parte complementaria el QB felino Roberto Vega (12) sustituye a Brull y en su primera serie conecta pase de 15 yardas con el receptor Iván Borbolla (9), 31-10. Luego vendrían una serie de castigos para ambos equipos que neutralizaron las acciones del juego y obligaron al coach de los Linces Rafael Duk, a reclamar durante varios minutos una marcación de la planilla de la CAFAN que los perjudicaba. Ya en el ultimo periodo Vega envió a las diagonales con pase de 13 yardas a Joaquín González el “Borrado” (22), siendo la ultima anotación del partido porque siguió la danza de los castigos. Brull volvió al partido en los momentos finales y luego de varios forcejeos nada se pudieron hacer. Aunque por causas diversas no participaron esta noche Jesús Gutiérrez (21) y Octavio González (93), todos, incluyéndolos a ellos, están listos para enfrentar a las Águilas Blancas del Politécnico en la semifinal del viernes 28 de octubre en el Gaspar Mass. En menos de una semana los equipos representativos de la UANL se impusieron a los actuales campeones de la UNAM. El 8 de octubre en “El Volcán”, los Tigres de soccer superaron a Pumas por 4-1. En doble jornada de futbol americano el 14 de octubre en el Gaspar Mass, Auténticos Tigres venció a los Pumas Dorados por 21-13 en juvenil y; horas más tarde, los superó 45-31 en la categoría mayor. Luis Salazar T riunfo de los denominados “con carro completo” fue el que se llevó la UANL al derrotar a la UNAM en días recientes, tanto en futbol soccer como en futbol americano. El 8 de octubre, los Tigres dirigidos por Ricardo “El Tuca” Ferreti le pasaron por encima a los actuales campeones del futbol asociación en México: los Pumas de la UNAM. Seis días después tocó el turno para que ambas universidades volvieran a medirse, pero ahora en el futbol americano. En la grama del Gaspar Mass, el 14 de octubre en punto de las 15:00 horas se enfrentaron los Auténticos Tigres contra los Tigres del CCH Sur, equipo de nivel preparatoria representativo de la UNAM, en la categoría juvenil. Desde el primer cuarto, el juego ya estaba 21-0 a favor de los Auténticos Tigres; sin embargo, antes del descanso, los Tigres capitalinos se acercarían con una anotación y para la segunda mitad del juego. Un par de horas después vendría el plato fuerte del día, pues se enfrentaban los Auténticos Tigres contra los Pumas Dorados de la UNAM en la categoría mayor de la Conferencia del Centro de la ONEFA. Y aunque en el papel Pumas lucía imponente en su defensiva, Auténticos logró ponerse arriba del marcador por 14 - 0 desde el primer cuarto de juego. Minutos antes de concluir el partido, Pumas anotó sus últimos siete puntos del encuentro en una jugada personal de nueve yardas de José Luis Canales, y así dejó el marcador final 45-31 a favor de Tigres. Al final del encuentro, el doctor Pedro Morales, head coach de Auténticos Tigres, comentó que aún el equipo tendrá que trabajar más y no debe confiarse. “Los números nos favorecieron, gracias a Dios, pero como siempre hay que buscar los prietitos del arroz, los errores que cometimos y tratar de evitarlos. Hubo castigos los cuales terminaron en anotaciones de ellos por errores nuestros, hubiera sido un poquito diferente pero así se dio”. Por su parte Raúl Rivera, entrenador en jefe de Pumas, mencionó que la diferencia de este juego fue que Auténticos Tigres ejecutaron bastante bien y no perdieron la pelota, mientras que su equipo hizo justo lo contrario: no ejecutaron bien, perdieron cuatro balones y tuvieron fallas de asignación que se vieron reflejadas en el marcador. �6 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 - 31 de octubre de 2011 1111 XVI TORNEO DE AJEDREZ FEBRONIO CHAVARRÍA AJEDREZ: EL EDUCADOR DEL RACIOCINIO Primera fuerza: 1- Fabián Gutiérrez 2- Justo Triana 3- Dante Tinajero Lizbet García Rodríguez y Luis Salazar El XVI Torneo de Ajedrez Febronio Chavarría congregó a 277 jugadores n padre de familia abre su laptop para revisar el mail mientras sus dos hijos alistan los tableros de ajedrez. Una señora saca sus hilos para empezar a tejer y otra se dispone a jugar frente a un casillero de Backgammon: “Mi esposo y mis dos hijos están jugando, pero como yo no sé, me traje otro juego de mesa”, dice la señora Beatriz de Oliva. Lo cierto es que el XVI Torneo de Ajedrez Febronio Chavarría fue un evento masivo y familiar que congregó a varios centenares de personas los domingos 2 y 9 de octubre en la Sala Polivalente de la Facultad de Arquitectura de la UANL. El evento, de los más longevos de la región, lo organiza cada año la Secretaría de Extensión y Cultura a través de la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural. Para el titular de dicha dirección, Juan Alanís Tamez, en esta edición batieron récord de asistencia: “El año pasado recibimos a 206 jugadores, este año lo superamos con creces pues llegamos a 277”. Alanís Tamez informó que el sistema usado esencialmente para el desempate es el del maestro Febronio Chavarría, y que esta vez participaron jugadores de la UANL, del TEC, de la Ciudad de México, Coahuila, Tamaulipas, Nuevo León y dos maestros cubanos. “Durante todo el año está esperándose este torneo. Es gratuito para todo el público y hemos contado con el apoyo de nuestro Rector y demás autoridades; la Facultad de Organización Deportiva, la Facultad de Arquitectura, ahora también de Vigilancia de Rectoría y la Facultad de Enfermería, por si ocurre algo”, expresó Alanís, quien ha participado en las 16 ediciones del evento. que acudieron con su familia a la Sala Polivalente de la Facultad de Entre los mejores torneos del país Para las 12 horas del mediodía del sábado 9 de octubre, Fabián Gutiérrez tenía cuatro jugados, cuatro ganados. Pero no sabía cómo transcurrirían las dos últimas rondas del torneo. “Esto no se acaba hasta que se acaba”, dijo a modo de broma y se dispuso a jugar las últimas horas del Febronio Chavarría. Más tarde, tras un parejo enfrentamiento con su compatriota cubano Justo Triana, Gutiérrez se convirtió en el ganador de la jornada. “Ha sido un torneo de mucha calidad, me ha gustado ver tantos niños. El ajedrez desarrolla U Arquitectura de la UANL, los domingos 2 y 9 de octubre. Fabián Segunda fuerza: 1- Ricardo González 2- Margarito Saucedo 3- José Ramón García Tercera fuerza: 1- Ricardo González 2- Armando César Lozano 3- Jerónimo Lozano El ajedrez enseña a reflexionar antes de actuar, a no seguir los primeros impulsos, a revisar consecuencias; trasladar la lógica del ajedrez a la vida diaria nos vuelve personas más reflexivas. Eduardo Sauceda Salazar, árbitro. Yo juego ajedrez desde que tenía 5 años, me enseñó mi papá. Vengo al torneo desde hace tres años, con toda mi familia. Bárbara Castilla González, 10 años La práctica del ajedrez ayuda mucho para el razonamiento Bárbara lógico, la memoria, agilizar la toma de decisiones; es la sexta vez que participo en este gran torneo que organiza la Universidad y en dos ocasiones he ganado primer lugar. Alberto Escobedo, Entrenador de la Selección Estatal de Ajedrez de Nuevo León. Vine desde Tamaulipas al torneo, llevo seis años participando y he ganado en tres ocasiones; hay rivales muy difíciles y un gran nivel en general. Manuel de Jesús Lares Flores, participante. Gris Participan mis hijos Andrés y Antonio Castro, en primera fuerza; juegan desde los 5 años, y ahorita tienen 12 y 13. Es un ambiente muy sano. Patricia Rebolloso, madre acompañante. Es un torneo bien organizado, convives y conoces mucha gente. Juegas tanto con niños que acaban a aprender a jugar hace un mes, como con maestros internacionales y esto nos deja un gran aprendizaje. Gris Rebecca Chávez, 13 años. muchas habilidades intelectuales, desarrolla la personalidad en todos los sentidos, sobre todo la voluntad y la concentración; hay muchas cualidades intelectuales y volitivas que te desarrolla. He tenido alumnos que mejoran el rendimiento académico en sus escuelas a raíz de la práctica y no es porque el ajedrez tenga una relación directa con la historia o el español, pero te ayuda a ser paciente, a concentrarte, y eso se aplica a cualquier cosa en la vida”, compartió Fabián Gutiérrez. En segundo lugar de la primera fuerza se ubicó Justo Triana Hernández, maestro de la Federación Internacional de Ajedrez, quien ha participado en varias ediciones del torneo. “Me ha impresionado la masividad, la cantidad de personas participantes, creo que es un record estatal y es importante que niños y grandes se relacionen con el ajedrez, pues éste es un educador del raciocinio; ayuda mucho en la autodisciplina, mejora el poder de cálculo, favorece a la memoria y es un instrumento excelente desde el punto de vista educativo y de formación”, expresó Triana. Al árbitro regio Eduardo Sauceda Salazar se le vio apresurado y atento, caminar por entre los cientos de mesas y jugadores. “Es un torneo muy fuerte, están los mejores jugadores del noreste del país y la participación es altísima para torneos locales; es muchísimo trabajo por la cantidad de gente, pero me gusta porque tiene un ambiente familiar muy agradable”, dijo quien ha sido árbitro de múltiples torneos internacionales. El encuentro de ajedrecistas lleva el nombre del maestro Febronio Chavarría, considerado decano del ajedrez en Nuevo León, quien acudió por nueve temporadas al torneo que lleva su nombre. “Este año cumpliría el maestro 103 años de edad. Él llegó a premiar y platicar con los participantes, que en un principio fueron unos 20 y ahora fueron 277; yo creo que si viviera el maestro, le daría mucho gusto ver la tradición que ha adquirido el torneo”, expresó Alba Garza, coordinadora del evento. �próximos eventos AGENDA V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de octubre de 2011 6º Simposio Internacional de Inmunoterapia Facultad de Ciencias ► Biológicas Se revisarán nuevas tendencias en inmunoterapia en cáncer y enfermedades infecciosas. Fecha: Del 16 al 18 de noviembre Lugar: Laboratorio de Inmunología y Virología. FCB. Pedro de Alba s / n. Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México Conferencistas: Dr. Pedro Romero (University of Lausanne, Suiza) Dr. Daniel Scott Algara (Institut Pasteur, Francia) Dra. Simone Orbach Arbouys (Hôspital Paul-Brousse, Villejuif, Francia) Dra. Carmen Arango (Instituto Nacional de Oncología y Radiobiología, La Habana, Cuba) Dr. Rogelio Hernández Pando (Instituto Nacional de Ciencias Medicas y Nutricion Salvador Zubiran, México) Dr. Alejandro Bravo (Centro de Investigación Biomédica de Occidente, IMSS, Jalisco, México) 25 Dr. José Luis Lerma Díaz (Centro de Investigación Biomédica de Occidente, IMSS, Jalisco, México) Dr. Juan Francisco González (Hospital Universitario, UANL, México) Informes: (81) 8329-4115 Correo electrónico: inmunologia2011@uanl.mx Mejoramiento Genético Facultad de Medicina ► Veterinaria y Zootecnia El curso Temas Selectos de Mejoramiento Genético abordará el incremento del rendimiento y productividad, resistencia a agentes abióticos y bióticos adversos. Fecha: 16 al 18 de Noviembre de 2011. Horario: 13:00 a 17:00 horas. Lugar: Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia. Francisco Villa S/N Col. Ex Hacienda el Canadá, Escobedo, Nuevo León. Costo de Inscripción: $ 150.00 Informes: 1340-4390 Ext. 3615 Correo electrónico: hv10003@hotmail.com �• CASA OG R PARA LA TRADICIÓN EDITORIAL UNIVERSITARIA UNIVERSITARIA DEL LIBRO - tro de \a UANL. rnno o maes . dos por \a S\ eres a\u .. rbros edita otos podrás adqu,nrE, tud\os con descue , ."""ª casa de~-¾s promoc,ón "á\\da tJ\aX"" de hasta 1v o. redencia\ "'gente. tando \a e prese(l - - - - - - - - UBRrni>JARTE - - - - - - Padre ~11er 909 Ptc esquina con Vallarta Mart~asábado: 10:00-20:00 hrs./ Domingos: 10:00-14:00 hrs./ Lunes:ccn-ado Entrada libre/ Zona Wireless / Estacionamiento gratuito por V:illarta Mayores mfonnes: 8329-11 JJ y en publicaciones@uanl.mx / casadeUibro@uanl.mx UANL PUBLICACIONES u A L � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2011 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 15 Número Número de la revista 251 Mes de publicación Mes cuando se publicó Octubre Día Día del mes de la publicación 15 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2011, Año 15, No 251, Octubre 15 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/10/2011 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017493 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Artes platicas Ballet Cine Ilustres universitarios José Alvarado Pasivos ambientales Teatro Torre de Rectoría Tuberculosis Universiada https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19843/VIDA_UNIVERSITARIA_2011._NE._Ano_15._No._252._1_al_15_de_noviembre.ocr.pdf bb6a1be35ccecd8c2703d4e064d153f9 PDF Text Text ■ "Mujeres y hombres necesitan cierta cuota igualitaria de tiempo libre": Marta Lamas Periódico de la Uni versidad Autónoma de Nuevo León • Año 15 • Número 252 • 1 al 15 de noviembre de 2011 ~ 1,10 0 2020 AC\IL •·a Aprenden ciencia explicándola Alumnos de la Preparatoria 16 elaboraron representaciones de la célula animal, de la curvatura del espacio y de reacciones químicas para mostrarlas a sus compañeros. [Pág. 6) Campeonato Auténtico Los Atlténllcos Tigres de la UANL vencieron 16·15 a los Pumas de la UNAM y traieron de vuella acasa el trofeo de campeón de la ONEFA en un final de película. Visita la página web: vldaunlveraltarla.uanl.m• Vsíguenos en: faceboolt.comMcl-1 �2 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de noviembre de 2011 TRIBUNA ABIERTA Visión UANL 2020 UANL UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE UEVO LEÓN® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Diana Alonso Palacios (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Eduardo Loredo Rivera Efraín Aldama Villa Esperanza Armendariz Mayra Silva Almanza Pablo Montelongo Colaboradores Vida Universitaria, Año 15, Nº 252, 1 al 15 de noviembre de 2011. Fecha de publicación: 15 de noviembre de 2011. Periódico quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A. de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 10 de noviembre d e 2 0 1 1 , T i r a j e : 1 0 , 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Vida Universitaria otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042009-061214314100-101, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,957, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,170,278. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2011 vidauniversitaria@uanl.mx E n las últimas dos décadas, la Universidad Autónoma de Nuevo León ha sustentado su desarrollo y la toma de decisiones en procesos de planeación participativos que le han permitido identificar los retos que enfrenta la Institución en el cumplimiento de sus funciones y construir e implementar oportunamente los medios para atenderlos. Para ello, ha sido fundamental contar con marcos orientadores de acción que establecen las aspiraciones de la comunidad universitaria a lograr en periodos a mediano plazo. Un ejemplo de esto es la formulación de la Visión UANL 2006, aprobada por el H. Consejo Universitario, en la cual se establece que “La Universidad Autónoma de Nuevo León será en 2006 la mejor universidad pública de México”. En el marco de este proyecto de Visión, la Universidad implementó, en el periodo 1996-2005, un conjunto de políticas y estrategias para propiciar su fortalecimiento y la mejora de la calidad de sus funciones, a fin de responder con mayor oportunidad y calidad a los retos que en aquellos años enfrentaba la Institución y hacer realidad la Visión. La Visión UANL 2006 se actualizó a través de un ejercicio participativo de planeación iniciado en el año 2004, con la finalidad de seguir contando de forma oportuna con un marco actualizado de acción institucional que plasmara nuevamente las aspiraciones institucionales a lograr en el año 2012. El proceso de actualización de la Visión consideró, por un lado, los avances institucionales logrados en el periodo 1996-2004 y, por otro, los elementos que en aquel entonces caracterizaban el contexto de la UANL y de la educación media superior y superior en México. El resultado de ese proceso de planeación fue la formulación de la Visión UANL 2012, aprobada por el H. Consejo Universitario, la cual establece que “La Universidad Autónoma de Nuevo León es reconocida en el año 2012 como la universidad pública de México con el más alto prestigio nacional e internacional”. Esta Visión se caracteriza por 28 rasgos distintivos que precisan el rumbo institucional de los procesos de transformación y fortalecimiento que se han llevado a cabo recientemente en todos los ámbitos del quehacer institucional (primera actualización del documento de Visión UANL 2012). Cabe señalar que en los últimos tres años, los procesos institucionales de planeación que se realizaron para la formulación del Plan de Desarrollo Institucional 20072012 y de los Planes de Desarrollo del Sistema de Educación Media Superior, del Sistema de Estudios de Licenciatura y del Sistema de Posgrado, así como de las dependencias académicas de la Universidad, han tenido como marco orientador el proyecto de Visión UANL 2012. Gracias a la efectividad de los ejercicios de planeación y al trabajo serio y responsable de su comunidad, la Universidad avanzó significativamente, en el periodo 2007-2011, en el cumplimiento de las 47 metas relevantes del Plan de Desarrollo Institucional 20072012, primera actualización. Esto le ha permitido incrementar su liderazgo en el sistema educativo nacional y estatal y posicionarse como una de las mejores instituciones de educación media superior y superior del País, dada su alta capacidad y competitividad académicas, evidenciadas por el alto nivel de formación de su personal académico y directivo, sus importantes logros en la formación de bachilleres, técnicos, profesionales, científicos, tecnólogos y humanistas, la reconocida calidad de sus programas educativos y de sus servicios de apoyo comunitario, además de sus importantes contribuciones al desarrollo humano de la sociedad nuevoleonesa. En el periodo de referencia se avanzó también en el desarrollo y fortalecimiento de los sistemas administrativos y de gestión para la mejora continua y el aseguramiento de la calidad de las funciones institucionales, y se ampliaron las oportunidades de acceso a un mayor número de jóvenes para realizar sus estudios en programas reconocidos por su buena calidad, como un elemento indispensable para la construcción de proyectos exitosos de vida. Dado que el proyecto de Visión UANL 2012 dejará de tener vigencia en pocos meses, a partir del mes de mayo de 2011 he impulsado un proceso participativo de planeación estratégica, coordinado por la Dirección General de Planeación y Proyectos Estratégicos, cuyo propósito es contar con un proyecto actualizado de Visión, ahora al año 2020. Éste debe servir de marco orientador para la toma de decisiones en los próximos años, ante un contexto en extremo cambiante que demanda de las instituciones educativas respuestas cada vez más oportunas y de mayor calidad, en el ámbito de su responsabilidad social. Ello evitará la improvisación, la ocurrencia o el diseño de programas y acciones no sustentadas en una efectiva planeación institucional. Para asegurar el cumplimiento de los objetivos del proceso de planeación, se identificó el punto de partida a través de la construcción de un diagnóstico de la situación que guarda actualmente la Institución y reconoció los muy relevantes avances institucionales ocurridos en los últimos años; las áreas de oportunidad y la evolución de las demandas de un complejo contexto de la educación media superior y superior en el mundo, el País y el Estado; así como los retos que la Universidad enfrenta para seguir cumpliendo con su Misión. Para orientar y contextualizar la participación de los diferentes actores en el proceso participativo de planeación, se formularon dos documentos: 1) “Hacia la construcción de la Visión UANL 2020” y 2) “Insumos para la construcción de la Visión UANL 2020”. El primer documento considera una serie de preguntas cuyo objetivo es promover el análisis y la reflexión sobre los rasgos deseables de la Universidad en el futuro. El segundo sistematiza el esfuerzo desplegado por la comunidad universitaria en los últimos años para hacer realidad la Visión UANL 2012 y los avances hasta ahora logrados en los indicadores de desempeño institucional para el cumplimiento de ese objetivo. El documento de Visión UANL 2020 que se presenta en esta ocasión es el resultado de las aportaciones de profesores, estudiantes, personal directivo y administrativo de la Universidad, de los Consejos Consultivos Externo e Internacional, de la Fundación UANL, así como de diversas organizaciones del sector educativo y de los sectores social y productivo de la entidad. En él se establecen los compromisos que la Universidad asume con el desarrollo social y económico del Estado y del País, sustentado en una Agenda de Responsabilidad Social Universitaria. Este documento contiene, además de la Visión UANL 2020, el marco axiológico de la Universidad (Misión, Valores y Atributos institucionales), las áreas estratégicas del trabajo institucional en el periodo 2011-2020 y los programas institucionales prioritarios en los que deberán concentrarse los esfuerzos institucionales para cumplir con la Misión y hacer realidad la Visión. Convoco a los universitarios a realizar su mayor esfuerzo para alcanzar las muy relevantes aspiraciones institucionales plasmadas en este proyecto de Visión UANL 2020, el cual constituye un elemento fundamental para sustentar las bases del trabajo de los universitarios en los próximos ocho años. Estoy convencido de que con el trabajo socialmente responsable que día a día realiza la comunidad universitaria, y el andamiaje de capacidades ya construido –con el esfuerzo de todos– en el marco de los proyectos de Visión 2006 y 2012, será posible hacer realidad la Visión UANL 2020. Con ello, la Universidad habrá avanzado en el objetivo de consolidarse como una de las mejores instituciones de educación media superior y superior en el mundo, que sea motivo de orgullo de los nuevoleonenses y de los mexicanos en general. Una vez aprobada la Visión UANL 2020 por el H. Consejo Universitario, se actualizará el Plan de Desarrollo Institucional, ahora para el periodo 2012-2020, en el que se establecerán con precisión los objetivos estratégicos, las políticas, estrategias y metas relevantes, para hacer realidad las aspiraciones de la comunidad universitaria plasmadas en la Visión UANL 2020. Dr. Jesús Ancer Rodríguez | Rector, octubre de 2011 �vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de noviembre de 2011 3 Visión 2020: la Universidad global En su informe anual de actividades, el Rector de la UANL, Jesús Ancer Rodríguez, afirmó que la Institución consolidó su estatus entre las mejores universidades de educación media y superior del país. Ahora la meta es hacia el posicionamiento internacional con la Visión UANL 2020. ESPERANZA A RMENDÁRIZ Y LIZBET GARCÍA 20/20 es la visión perfecta del ojo humano y es, además, la meta hacia la consolidación internacional de la Universidad Autónoma de Nuevo León con un enfoque centrado en la responsabilidad social, a través de la Visión UANL 2020. En ceremonia solemne que se realizó en el Teatro Universitario, el Rector Jesús Ancer Rodríguez presentó su Segundo Informe de Actividades, correspondiente al ejercicio 2010, y presentó la Visión UANL 2020 a la que aspira la Máxima Casa de Estudios. “Este acto de rendición de cuentas representa una oportunidad inigualable para hacer un balance entre lo programado y lo alcanzado e identificar las áreas del desarrollo institucional, a las cuales habrá que destinar mayor atención y esfuerzo en los próximos meses, para asegurar el cumplimiento de las responsabilidades que tiene asignadas la Universidad”, precisó el Ejecutivo Universitario. UANL rinde cuentas a la sociedad Tres fueron los indicadores que lograron su consolidación: la cobertura, calidad y equidad, resumió el Rector Jesús Ancer Rodríguez, quien precisó que la Visión 2012 alcanzó un 80 por ciento de metas cumplidas, considerando que la internacionalización es un proceso en el que se continúa trabajando. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate y Efraín Aldama Villa '' Estoy consciente de la magnitud y complejidad del reto que implica hacer realidad el sentir y el pensar de los universitarios plasmados en la Visión UANL 2020. Sin embargo, contamos para ello con la capacidad, dedicación, responsabilidad y compromiso institucional de nuestros profesores, personal directivo y administrativo”. RECTOR J ESÚS A NCER R ODRÍGUEZ “La cobertura es el indicador más importante con que cierra el año la Máxima Casa de Estudios, que en este 2010 aumentó la matrícula a 141 mil estudiantes –8 mil alumnos más– y con ello manifestamos nuestra responsabilidad social con la comunidad; así también con la calidad educativa, ya que todas las carreras de la Universidad cuentan con el Nivel 1 nacional; así integramos un grupo de 12 instituciones de educación superior que cuentan con este indicador”, expresó Ancer Rodríguez. Agregó que la responsabilidad social es la mística con que trabaja la UANL, es por eso que la ampliación de la cobertura, la pertinencia y las tutorías son □ Valores asociados al quehacer institucional: Paz. Verdad. Equidad. Honestidad. Libertad. Solidaridad. Respeto a la vida y a los demás. Respeto a la naturaleza. Integridad. Comportamiento ético. Justicia. atributos primordiales: □ Ocho Autonomía. Espíritu crítico. Pensamiento analítico. Humanismo. Pertinencia. Liderazgo. Trabajo multi, inter y transdisciplinario. Responsabilidad social universitaria. Las cifras del Informe 141 971 Estudiantes 274 Programas Educativos 9 358 títulos expedidos 1,148 Profesores con perfil PROMEP 467 Miembros del Sistema Nacional de Investigadores 357 217 asistentes a mil 447 eventos culturales 25 Convenios Internacionales de Cooperación 3 775 946 Beneficiados con Servicios a la Comunidad por el Hospital Universitario “Dr. José Eleuterio González”, el Centro Universitario de Salud, la Facultad de Enfermería y el sistema de servicio social y prácticas profesionales 194 290 becas a estudiantes en condiciones económicas adversas programas que se han concretado para evitar la deserción y responder con educación a este ambiente de inseguridad. “La Visión 2020 se diseñó luego de una consulta que se inició el pasado mes de abril con todos los sectores de la comunidad y así integramos un plan que incluye la calidad educativa, investigación, cultura, deporte, vinculación y gestión; tendremos una visión de un estudiante planetario, más global, cuyas armas serán las tecnologías de la información”, explicó Ancer Rodríguez. �4 vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de noviembre de 2011 Los 10 rasgos distintivos de la Visión Agenda de responsabilidad social ► En 2011 iniciaron las actividades de Universidad para Mayores, el Centro 1. Una Institución de educación media superior y superior impulsora del progreso, que sustenta su actividad en un Plan de Desarrollo Institucional y una Agenda de Responsabilidad Social Universitaria. de Educación Ambiental para la Sustentabilidad y el Observatorio de la Sustentabilidad del Estado de Nuevo León, que forma parte de la Red de Observatorios de Sustentabilidad de Iberoamérica. 2. Una comunidad de aprendizaje abierta al cambio, la colaboración y el intercambio académico, bilingüe, con una perspectiva global. 3. Cinco sistemas consolidados: nivel medio superior, estudios de licenciatura, estudios de posgrado, investigación, innovación y desarrollo tecnológico y cultural, donde se privilegia la equidad. 4. Una planta académica de tiempo completo y de asignaturas en las proporciones adecuadas a la naturaleza de su oferta educativa. 5. Reconocimiento nacional e internacional como un centro de desarrollo científico, humanístico, cultural y tecnológico, por sus contribuciones relevantes al conocimiento. 6. Construcción y participación activa en redes y alianzas estratégicas con organismos públicos, sociales y empresariales, para atender problemáticas relevantes del desarrollo social y económico de la región. 7. Actividades artísticas, culturales y deportivas que apoyen la formación integral de los estudiantes y satisfagan las necesidades de la comunidad. 8. Infraestructura y equipamiento de apoyo a los programas educativos, al desarrollo de los proyectos de los cuerpos académicos y las actividades culturales y de extensión universitaria. 9. Un sólido y certificado sistema de gestión de la calidad para la rendición oportuna de cuentas a la sociedad y lineamientos explícitos para la planeación, la transparencia y la toma de decisiones. 10. Reconocimiento social por el cumplimiento responsable y de calidad de su Misión, de los objetivos de su Plan de Desarrollo y de la Agenda de Responsabilidad Social Universitaria. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Deporte universitario ► Por sexta ocasión consecutiva la UANL obtuvo el campeonato de la Universiada Nacional 2011. Los Auténticos Tigres del futbol americano ganaron el campeonato de Liga Mayor de la ONEFA ante Pumas. Atletas felinos lograron la mejor actuación en la historia de Juegos Panamericanos al sumar 16 medallas para México en Guadalajara 2011. “ La Visión 2020, aprobada por el Consejo Universitario, señala: La Universidad Autónoma de Nuevo León es reconocida en 2020 como una Institución socialmente responsable y de clase mundial por su calidad, relevancia y contribuciones al desarrollo científico, tecnológico, la innovación, la construcción de escuelas de pensamiento y el desarrollo humano de la sociedad nuevoleonesa y del país. �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de noviembre de 2011 5 (!!j, F ~CP A Celebran 59 años de vida académica Fotos: Facpya Alejandro Rodríguez Miechielsen o “El inge”, presidente de Sinergia Deportiva, impartió la conferencia “Responsabilidad social” ante alumnos, maestros e invitados reunidos en el Auditorio “Gumersindo Cantú Hinojosa”. Estas actividades fueron posibles al trabajo conjunto de la dirección del plantel, los departamentos de Relaciones Públicas, Arte y Cultura; y la Sociedad de Alumnos. Puestas en escena, conferencias magistrales, partidos de voleibol y basquetbol fueron parte de las actividades que alumnos, profesores y directivos realizaron para el festejo. Tigres, equipo de valores ESPERANZA ARMENDÁRIZ Y LUIS S ALAZAR P ara celebrar su aniversario 59, la Facultad de Contaduría Pública y Administración realizó del 8 al 16 de octubre una serie de eventos artísticos, culturales y deportivos, con la participación de la planta docente, administrativa y alumnos. Las actividades iniciaron con el homenaje a la memoria de su fundador y primer Director: el maestro Ramón Cárdenas Coronado, al que asistieron Ramón, Manuel y José Antonio Cárdenas Marroquín. “Don Ramón Cárdenas Coronado fue una persona reconocida, nombrado Contador Benemérito de las Américas, impulsó mucho nuestra carrera profesional, no solamente en la Facultad sino a través de institutos como el Colegio de Contadores Públicos; es un pilar muy fuerte, un cimiento en el que nos sostenemos”, expuso el Coordinador de la dependencia, Enrique Carlos Reta Garza. En la Biblioteca Ramón Cárdenas Coronado se hizo la toma de la fotografía conmemorativa con la presencia del Secretario general de la UANL, Rogelio Garza Rivera, y Jaime Antonio Solís Hinojosa, Director de Educación Superior de la Secretaría de Educación. El doctor José Antonio Cárdenas Marroquín, Director de Extensión Universitaria y Educación Permanente de la UR, dictó la conferencia “Autodirección y autoaprendizaje” dentro de la Cátedra “C.P. Don Ramón Cárdenas Coronado”. En el aspecto académico también se presentaron las conferencias magistrales “Contaduría: retos y oportunidades” y “El ABC de las investigaciones internacionales”. El programa cultural de los festejos incluyó la presentación del grupo folclórico y del grupo de teatro de la facultad que escenificó Cupido hizo casa en Bravo. La actual Tuna de Facpya y la veterana realizaron un recital de aniversario acompañadas de las tunas de Torreón y de la Facultad de Ciencias Físico-Matemáticas, además de amenizar el tradicional corte y reparto del pastel de aniversario. En el aspecto deportivo celebró la tradicional carrera 5K Facpya, el partido de voleibol femenil y basquetbol, contra su similar de la Universidad Regiomontana, en ambas categorías; la apertura del torneo de softbol 59 Aniversario y la primera copa Lima Lama. Alejandro Rodríguez Miechielsen o “El inge”, dijo que el futbol puede y debe ser un agente de cambio social. Explicó que los valores del equipo Tigres son la disciplina, el trabajo en equipo, la orientación al resultado, el liderazgo, el compromiso, la comunicación, la colaboración, la integridad y la pasión. “La misión es proporcionar a nuestros seguidores un ambiente de esparcimiento mediante resultados ganadores, así como impulsar el talento deportivo y el desarrollo integral de nuestras fuerzas básicas, dentro de un marco de responsabilidad social y una gestión administrativa efectiva. La responsabilidad nuestra es que los colores de la Universidad estén en lo más alto. Y ustedes lo han demostrado en el deporte universitario”. Dijo que él siempre ha dicho que el equipo es de la Universidad Autónoma de Nuevo León, fue el primero en poner la palabra Tigres y UANL en la playera de juego y en forma regular mantiene reuniones con las autoridades de la UANL. �6 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de noviembre de 2011 Alumnos de la Preparatoria 16 elaboraron representaciones de la célula animal, de la curvatura del espacio y de reacciones químicas para mostrarlas a sus compañeros, dentro de la 18 Semana Nacional de Ciencia y Tecnología que la escuela nicolaíta de la UANL celebró del 26 al 28 de octubre. Perla LUIS SALAZAR A unque ya había visto algo de física en la secundaria, Perla Rodríguez nunca se había explicado qué puede hacer la gravedad, el calor o el magnetismo con algunos objetos. Todo eso estaba en los libros pero hasta ahora no había sido tangible para ella. La idea de cambiar eso y el cómo se pueden acercar a la ciencia y tecnología muchos jóvenes más, fue parte del objetivo de la XVIII Semana Nacional de la Ciencia y Tecnología, que la Preparatoria 16 de la UANL celebró del 26 al 28 de octubre en sus instalaciones. Y así como la estudiante del primer semestre, muchos otros alumnos se acercaron de una forma más tangible y experimental con las ciencias naturales básicas; aplicaciones que quizá la mayoría sólo conocía a través de libros, Internet o documentales. Esto ya sea elaborando trabajos para exponerlos o simplemente observando la explicación de los mismos. Brualio Marroquín, profesor de Física de la Preparatoria 16, comentó que el interés de los muchachos nace cuando maestros los confrontan ante los diferentes equipos y experimentos, ya que por naturaleza propia ellos investigan. “Afortunadamente ahorita hay mucha información en Internet, eso hace que a los muchachos se les facilite un poco. (La Semana de la Ciencia) está muy concurrida, los muchachos se dan un tiempo entre horas para ver los experimentos, ellos mismos te preguntan”. En cuanto a los trabajos que los estudiantes elaboran, el profesor destacó que algunos son muy novedosos y otros los presentan tal cual los vieron, pero lo más importante es que ellos los elaboran y luego lo explican a sus compañeros. Esto después facilita la didáctica y el aprendizaje de la ciencia a ese nivel. “El hecho de que sean sencillos y los desarrollen y luego se los expliquen a sus compañeros es porque están al mismo nivel y eso facilita el entendimiento. A Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Alexander “La semana es muy buena porque así los alumnos pueden ver las diferentes ramas de la ciencia”. veces uno se los explica con conceptos científicos o con palabras que no entienden, de ahí la importancia que aprendan, lo desarrollen y ellos mismos lo expliquen”, mencionó el maestro de física. Agregó que el estar en contacto con el experimento es otra impresión. De platicarlo e imaginárselo a verlo es un mundo de diferencia, y más si ellos lo desarrollan. Finalmente, comentó, el conocimiento se lo quedan ellos, lo transmiten y les dura más tiempo también. Además de Perla, que participó con su equipo del grupo 120 elaborando una célula en una esfera de unicel, Alexander Cruz Ramírez también elaboró un modelo celular con su equipo del grupo 130, el cual después tuvieron que explicar a los asistentes. “La semana es muy buena porque así los alumnos pueden ver las diferentes ramas de la ciencia. En física ya sabes de lo que está rodeado, nosotros no sabíamos cómo viajaba la luz o del espacio, e igual no sabíamos cómo eran las células o cómo funcionaba el ADN”, dijo Alexander, estudiante de primer semestre de la prepa, pero que en un futuro piensa estudiar en Matemáticas o en FIME. El doctor Gabriel Gojón Zorrilla coincidió con el estudiante. El doctor, Premio Nacional de Química en 2007, participó en la Semana de Ciencia de la Preparatoria 16 impartiendo la conferencia “El sulfuro de hidrógeno en la Salud”. “Tuve la oportunidad de ver lo que se presentó por parte de los alumnos y los maestros en la exhibición. Me parecieron muy originales, que le dedicaron mucho tiempo e ingenio y al final presentaron trabajos excelentes e interesantes. Se ve como algo que ya está hecho o algo muy teórico y no; siempre tenemos que estar tocando las cosas y haciendo cosas nuevas, manchándonos las manos”, dijo el investigador. �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de noviembre de 2011 7 ucero es estudiante del séptimo semestre de ingeniería industrial en la Facultad de Ciencias Químicas. Además de ganar el certamen de belleza y con ello representar a la Universidad en distintos eventos, también ganó el premio a Señorita Popularidad, que otorga el público desde las redes sociales. La ganadora compartió con Vida Universitaria una entrevista que nos relata un poco más acerca de su vida poco antes y durante el certamen, de su carrera y planes a futuro. ¿Ya habías participado antes? ¿Cómo te fue en el concurso interno de Químicas? Nunca había estado en esta clase de certámenes; es la primera vez que participo y la verdad me encantó la experiencia, primero con el certamen interno que fue el 7 de septiembre del 2010. En éste éramos 10 participantes y eran 3 etapas: la casual, la de vestido de coctel y la de vestido de noche, en la cual nos hacían las preguntas a las 10 participantes. Al final fui la ganadora de señorita fotogenia y señorita Ciencias Químicas. Cuéntame sobre el proyecto que presentaste, ¿cómo se te ocurrió y luego cómo lo fuiste armando hasta que quedara? Cuando la mesa directiva me convocó a una junta para hablar sobre el certamen me informaron que tenía que realizar un proyecto, así que comenzamos a realizar una lluvia de ideas y llegamos a la conclusión de que sería sobre la hidroponía, que es un método utilizado para cultivar plantas usando soluciones minerales en vez de suelo agrícola. Comenzamos a buscar la información necesaria y hacer una investigación para ver si esta idea era buena y estaba acorde a la UANL; y así fue. Cuéntanos del previo a la Final, cuando juntan a todas las chicas para conocerse y luego de los ensayos. Bueno la preparación para el certamen tuvo una duración de un mes, en el cual estuvimos tomando clases de oratoria, caminado, imagen personal, sesión de fotos. Además tuvimos un día en el que sólo fue de convivencia, ahí estuvimos todas las chicas platicando unas con otras y conociéndonos mejor. En la Final, ¿estabas nerviosa, tranquila, impaciente, cómo te sentías? Por alguna razón me sentía muy tranquila y creo que fue por esfuerzo y dedicación que tuve durante la preparación. Nunca lo tomé como un juego aunque trataba siempre de divertirme, y cuando me nombraron finalista, sólo pensaba en contestar adecuadamente la pregunta, ya que eso era lo que me podía afectar en el resultado final. Cuando tocó el turno de nombrar a la ganadora del Certamen, ¿qué sentiste en ese instante al escuchar tu nombre, en qué pensabas en esas fracciones de segundo? Pude experimentar una sensación de paz y a la vez de alegría, en ese momento pensaba en que lo habíamos logrado. Que todo es sacrificio que había hecho durante la preparación todas esas desveladas y el privarme de cosas por tener que levantarme temprano los fines de semana, habían valido la pena. ¿Qué te dijo tu familia, tus compañeras de clase, tus amigas, tu novio cuando recién te nombraron ganadora del Certamen? Bueno, al certamen acudió mi mama junto con mi hermano, mi novio y mis amigos de la facultad. En el momento que me nombraron la ganadora pude ver a mi novio y a mis amigos saltar de alegría junto con los directivos de mi facultad y los representantes de la mesa directiva; el director estaba muy orgulloso, ya que es la primera vez que la Facultad de Ciencias Químicas gana el título de Señorita UANL; y el viernes en la tarde el presidente y el consejero junto con todo el equipo de trabajo festejamos que Químicas se había traído la corona a casa. Cuéntanos de tu carrera ¿por qué la elegiste, si ya lo tenías decidido desde la prepa o pensabas en alguna otra carrera?, luego ¿cómo te has sentido hasta el momento en ella? Al principio quería estudiar Medicina, porque me gusta mucho leer y me habían comentado que en esa carrera lees todo el tiempo, así que pensé que sería una buena opción, pero desafortunadamente me di cuenta que ver sangre no era lo mío. Así que pensé en la opción de la ingeniería, sabía que poseía la capacidad para poder estudiar una carrera en la que me sintiera que estaba realizando un reto, y la carrera de ingeniero industrial administrador embonó perfectamente con esa idea. En este momento me falta un año por terminar mi carrera y cuando me gradúe me gustaría estudiar una maestría en Francia. El idioma ya lo he estado estudiando hace un buen tiempo así que no tengo excusas para no hacerla. Pero uno nunca sabe lo que vendrá en un año, uno propone y Dios dispone, ese es mi plan a corto plazo y espero poder seguirlo como lo tengo planeado. Pero si no es así, entonces pienso qué cosas mejores vendrán”. Señorita Elegancia 2011: Alejandra Delgadillo Salazar/ Comunicaciones Premio al Mejor Proyecto: Leyla Priscilla Rodríguez de la Garza/ Arquitectura Premio al Mérito Académico: Diana Ruth Franko Abreu/ Artes Escénicas/ Promedio: 96 Lucero Miroslava Montemayor García es la ganadora del certamen “Señorita UANL 2011” que organiza la Secretaría de Asuntos Universitarios a través de la Dirección de Actividades Estudiantiles. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Siempre vendrán cosas mejores LUIS SALAZAR L �8 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de noviembre de 2011 Fotos: Pablo Cuéllar Zárate CONSTRUIR PARA LAS EMOCIONES ► Sentir el espacio, habitar las Simposio formas. Construir para las Internacional emociones. Lograr una de Arqurtectura. conexión con el ser. El XX Simposium Internacional de Arquitectura invita a la reflexión de estos conceptos a través de reconocidos arquitectos y urbanistas bajo el tema “Transiciones. Del predominio de la imagen a la experiencia sensorial”. A LEJO A LCOCER E l arquitecto y presidente de la premiada firma Cadaval y Solá Morales, Eduardo Cadaval, inauguró el evento con un ejemplo de su filosofía profesional, compartiendo con alumnos de la facultad varios de los proyectos que ha realizado. “En nuestra oficina nosotros creemos en el proyecto per se; en la arquitectura per se y, por lo tanto, no hacemos mucha diferencia entre lo que es arquitectura efímera y el urbanismo, entre arquitectura de pequeña o gran escala. Todo lo consideramos como una modificación del espacio”. Uno de los proyectos de Cadaval fue el que realizó para la exposición de la artista plástica Susana Solano, donde para albergar piezas pequeñas de obras a gran escala repartidas en distintas ciudades del mundo se utilizó papel reciclable en forma de nido de abeja, comúnmente empleado para dar rigidez a las puertas de madera y construir las paredes donde se insertaron las vitrinas de la exposición. De esta manera, la curaduría de la exposición establece un diálogo directo con las obras, creando un ambiente íntimo, envolvente, que contiene al espectador en un juego de texturas. Además de tener reconocimiento en todo el mundo y ser considerado en 2008 por el American Institute of Architects como una de las 10 oficinas más vanguardistas del panorama internacional, Eduardo Cadaval insiste en el papel determinante que tiene la docencia en la consolidación de la profesión a nivel social y pide a los estudiantes una mirada más amplia. “(Como arquitectos) no hay que considerarnos sólo como proyectistas o diseñadores, de esto sólo salen cosas superficiales. Les invito a que creen un aspecto amplio de la arquitectura y no creer que los arquitectos somos la delantera del equipo de fútbol. Se necesita de políticos, de urbanistas, de gestores culturales. Necesitamos de todo este contexto para que la profesión se haga fuerte, de lo contrario el simple diseño debilita a la arquitectura”. Del 19 al 21 de octubre, el XX Simposio Internacional de Arquitectura y el segundo Congreso Internacional de Arquitectura y Urbanismo reunieron a maestros y alumnos con notables especialistas internacionales que enriquecieron la visión académica y práctica de sus profesiones. Un proyecto original y espectacular de Eduardo Cadaval. �vida académica >> V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de noviembre de 2011 9 María Isabel Ortega Ridaura obtuvo su grado de doctorado con la tesis “Federalismo y descentralización. El caso del sector agropecuario en Nuevo León”. La federalización del campo, un experimento fructífero Foto: Pablo Cuéllar Zárate Marta Lamas JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO E ntre los años 2005 y 2008, impulsado por el gobierno de Vicente Fox, un programa piloto tuvo lugar en tres Estados de la República con el fin de federalizar los asuntos concernientes al campo. Michoacán, Jalisco y Nuevo León formaron parte de este experimento en el que la Secretaría de Agricultura, Ganadería, Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación (Sagarpa) se fusionó con las corporaciones estatales para trasladar los proyectos y programas a una administración estatal. El resultado fue una serie de beneficios para los productores, ya que se eliminó burocracia y se manejó una sola política agropecuaria. Este proyecto piloto, que terminó con la llegada a la presidencia de Felipe Calderón, fue el centro de la tesis de doctorado de María Isabel Ortega Ridaura, presentada en el Instituto de Investigaciones Sociales de la UANL el 14 de octubre. Ortega Ridaura mencionó que, en el caso de Nuevo León, el campo aporta apenas un 1.4 por ciento al PIB estatal. Sin embargo, de 51 municipios del Estado, 43 son rurales, por lo que no podemos desdeñar la importancia de este sector. Prueba de ello es que la gente del campo está emigrando a Estados Unidos o a las grandes ciudades. “Necesitamos hacer acciones para que la gente se quede en el campo y para que el campo sea además un elemento más importante de lo que actualmente es en el desarrollo de Nuevo León”, explica. El fin de la tesis es analizar las ventajas y beneficios de este proyecto, para que se pueda difundir a los demás Estados. Sin embargo, faltaría voluntad de los actores políticos, ya que una vez más se nota una falta de continuidad de las políticas en los cambios sexenales. “Desde el sexenio de Ernesto Zedillo se hablaba de federalización. Vicente Fox, a pesar de ser de la oposición, no sólo lo retomó sino que le imprimió un sello propio, y se fortaleció la federalización en varios sectores”. María Isabel Ortega Ridaura y Juan José Cervantes Niño, co director de la tesis Ortega comenta que aunque el campo aporta el 1.4 por ciento al PIB, esta cifra es engañosa, ya que las industrias asociadas al desarrollo agropecuario producen importantes ingresos que se contabilizan en otros sectores. “Si se hiciera una medición del PIB integrado, toda esa industria que hay no podría ser posible sin ese 1.4 por ciento, que va de las naranjas y el sorgo, a las vacas. Hay una búsqueda de que se revalore el sector y tenga más recursos”. La reconocida antropóloga y psicoanalista Marta Lamas, formó parte del Diplomado Diálogos de Género que organiza la Facultad de Filosofía y Letras a través del Centro Universitario de Estudios de Género. LIZBET G ARCÍA R ODRÍGUEZ L a manera en que mujeres y hombres tienen acceso al trabajo, el dinero, la toma de decisiones y el tiempo de ocio constituye, a decir de la antropóloga y psicoanalista Marta Lamas, un campo de lucha política que demanda equidad en nuestros tiempos. En su conferencia “Claves para entender el género”, el 23 de septiembre, Lamas mencionó que si bien se han dado pasos importantes en el tema (en 1974 una mujer casada en México necesitaba el permiso escrito de su marido para trabajar), lo cierto es que aún falta mucho por lograr. “La mujer diputada que sale para ir a la Cámara de Diputados ya le hizo desayuno a sus hijos; en el camino deja la ropa en la tintorería, desde la Cámara habla por teléfono a ver si fueron por el niño, luego va a hacer de cenar... ¿qué tiempo libre le queda? La discusión política ahora debe ir hacia el logro de cierta cuota igualitaria de tiempo libre para las personas”, razonó Marta Lamas. En el caso de las decisiones políticas apuntó que “hay que cerrar la brecha entre mujeres y hombres en los espacios de toma de decisiones, pues el poder político, económico, militar y eclesiástico es eminentemente masculino”, por lo que se demanda una paridad para revertir la sobre-representación masculina en los órganos de poder. Y en el tema del dinero, Lamas observó que el trabajo remunerado genera una dimensión de independencia en las mujeres, mientras que el trabajo no remunerado (a pesar de representar un 22 por ciento del Producto Interno Bruto en el país, según cifras del INEGI) suele generar dependencia y/o sometimiento. “Para tener paridad y alcanzar la equidad de género, urge compartir equitativamente el cuidado del hogar, el trabajo remunerado, la crianza infantil, el tiempo de trabajo y de ocio y las decisiones políticas y económicas. Y que el tema del cuidado se vuelva parte de las obligaciones de los ciudadanos”. Mencionó que un ser humano desde su nacimiento a la adolescencia necesita que lo cuiden. Desde jóvenes hasta que envejecen pueden cuidar a otros seres humanos y, cuando llegan a la senectud, necesitan otra vez que los cuiden, de ahí que los hombres asuman también la responsabilidad del cuidado. Puso el ejemplo del servicio militar en Noruega, donde en lugar de ir a marchar, los jóvenes son llevados a las guarderías a cambiar pañales a los bebés, y a los asilos a cambiar pañales a los ancianos, “es una manera de sensibilizarlos en el tema del cuidado”, comentó. �10 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de noviembre de 2011 La conciencia política de obreros y campesinos, clave en la Revolución El doctor John M. Hart, de la Universidad de Houston, inauguró el segundo Congreso Internacional de Historia que organizó el Centro de Información de Historia Regional de la UANL del 27 al 29 de octubre de 2011. JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO A decir del doctor John M. Hart, en el estudio de la Revolución Mexicana falta aún más prestar atención a las voces de los sindicatos y pueblos que aún son marginalizados en su papel determinante en este suceso histórico. El investigador del departamento de historia de la University of Houston inauguró el segundo Congreso Internacional de Historia “La Conciencia Histórica en la Pragmática de la Vida Política, Económica y Social de México”, organizado por la Secretaría de Extensión y Cultura a través del Centro de Información de Historia Regional Hacienda San Pedro “Celso Garza Guajardo” (CIHRHSP), de la UANL. La conferencia magistral del doctor Hart tuvo lugar en el Aula Magna de Colegio Civil Centro Cultural Universitario el 27 de octubre frente a investigadores y estudiantes de historia asistentes al congreso. Su participación la dedicó a su amigo el historiador Friedrich Katz, fallecido en 2010. “ Foto: Pablo Cuéllar Zárate Para mí es una ofensa el rechazar la injerencia cultural de las masas mexicanas. Debemos prestar atención a las palabras y conciencia de los obreros mismos y no perder de vista esa injerencia. ” En efecto, como explica Hart, la esencia e importancia de la Revolución Mexicana es demasiado compleja como para una discusión tan breve. Sin embargo, destacó algu- nos aspectos de una investigación en proceso, en la que explora las creencias de las elites provincianas representadas por los Madero y los valores de los campesinos y obreros industriales revolucionarios. “El sentido de compasión de Madero era totalmente inadecuado para enmendar el desastre social, así nombrado por José Yves Limantour, que existía a través de la nación”, explica. Sin soluciones eficientes, Madero creía en una democracia tipo estadounidense, ya que había asistido a la Universidad de California, pero esta forma de democracia era bastante limitada, basada en participación electoral, sin incluir una discusión de igualdad socioeconómica. “A Madero le faltaba el sentido de emergencia que sentía Zapata sobre la cuestión de las usurpaciones de la tierra. Madero no sólo quiso un proceso de solución gradual de los problemas, sino que su definición de usurpación estaba limitada a las instancias en las cuales el deslinde particular era inconsistente con la Ley Lerdo o con la Constitución de 1857”. Hart explica que una de las grandes fuentes orgánicas de la Revolución Mexicana se encuentra en la conciencia política de obreros y campesinos, fundadores de círculos y casas para discutir mejor los asuntos más importantes concernientes a su oficio. “Para mí es una ofensa el rechazar la injerencia cultural de las masas mexicanas. Debemos prestar atención a las palabras y conciencia de los obreros mismos y no perder de vista esa injerencia”, indicó. Analizan la conciencia histórica El Congreso Internacional de Historia organizado por el Centro de Información de Historia Regional Hacienda San Pedro “Celso Garza Guajardo” (CIHR-HSP), de la UANL celebró a su segunda edición con la participación de 90 ponentes provenientes de diversas instituciones mexicanas, así como de otros países como Colombia, Argentina y Turquía. Del 27 al 28 de octubre se trataron temas concernientes a la conciencia histórica en la vida económica y social de México, en áreas que incluyen la historia regional, historia de la educación, filosofía de la historia e historia política. “Tenemos la oportunidad para debatir los grandes problemas que hoy se padecen y poder obtener, a través del análisis de los procesos históricos, alternativas de solución a los problemas sociales de nuestro tiempo”, explicó el Director del CIHR-HSP, José Reséndiz Balderas. “Son tres días de trabajo intenso donde se contrastan ideas de investigadores de nuestro país y otras partes del mundo. Y estamos seguros que de ese contraste de ideas habrá un enriquecimiento grande de la visión que tenemos de la sociedad actual”. �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de noviembre de 2011 11 Con la conferencia magistral “Origen y despliegue de la historia social: de dónde viene, a dónde va y por qué se pretende borrarla”, la doctora cubana María del Carmen Barcia Zequeira participó en el segundo Congreso Internacional de Historia, organizado por la Secretaría de Extensión y Cultura de la UANL a través de su Centro de Información de Historia Regional. LA ISTORIA DESDE ABAJO LIZBET G ARCÍA R ODRÍGUEZ L a microhistoria, que estudia el pasado desde una aldea, una calle o una familia, permite hacer radiografías de la vida de la gente común y sus prácticas cotidianas a través de los siglos. Los ciudadanos como personajes fundamentales y su influencia en la conformación de la historia social fue el tema compartido el 28 de octubre por la doctora María del Carmen Barcia, profesora e investigadora titular de la Universidad de la Habana, en el segundo Congreso Internacional de Historia “La conciencia histórica en la pragmática de la vida política y social de México”. “Es la historia desde abajo, vista desde la perspectiva del ciudadano promedio la que permite reconstruir un pasado lo más apegado posible a la verdad histórica”, comentó la doctora en Filosofía y Letras y en Ciencias Históricas. Las indagaciones de la doctora Barcia en el campo de la historia social la llevan a asegurar que estos temas gozan de un alto interés en la actualidad, cuando muchos investigadores se interesan por el estudio de la conformación de nuestros países, la inmigración, mestizaje, sincretismo, identidad nacional, modo de vida, familia, género y formas de sociabilidad, como un modo de dar respuesta a problemáticas sociales contemporáneas. Explicó que la nueva historia social se caracteriza por el uso de la interdisciplinariedad y las conexiones: el hecho social total, las estructuras, el devenir cultural, los estudios sobre globalización histórica, sobre familias y redes, teniendo claro que desde el espacio privado del hogar se participa en la conformación de la historia social. En su conferencia en el Aula Magna ante estudiantes, maestros e historiadores, Barcia Ze- Fotos: Pablo Cuéllar Zárate María del Carmen Barcia Zequeira (Cuba, 1939) ha publicado los trabajos Historia de la Antigüedad, Historia de las formaciones precapitalistas, El abolicionismo en Cuba, Fuerza de trabajo y plantación esclavista, y Acerca del surgimiento de la nación y la nacionalidad en Cuba. En los últimos años ha impartido conferencias y participado en mesas redondas y talleres internacionales. En 2003 mereció el Premio Nacional de Ciencias Sociales. Su quehacer intelectual ha sido reconocido con los premios por Resultado destacado de la Academia de Ciencias de Cuba, 1996; al Profesor Investigador más Destacado, Universidad de La Habana, 1997; Juan Marinello, 1999; Félix Varela, otorgado por la Sociedad Económica Amigos del País y Casa de las Américas 2003, por el libro La otra familia (parientes, redes y descendencia de los esclavos en Cuba). queira se refirió al giro lingüístico (linguistic turn) como una manifestación vinculada a la literatura que ha provocado un nuevo historicismo o poética cultural, donde se sitúan las consideraciones históricas en el centro del análisis literario. “No puedes hacer de nuevo la historia; la reconstruyes, pero no sólo teniendo en cuenta documentos, sino también hechos, circunstancias, momento, contexto, y eso es lo que te permite acercarte a la verdad histórica. Para el giro lingüístico no hay verdad histórica, lo que existe es el documento, con los criterios y la interpretación de los individuos, y esto lleva a una deconstrucción del documento por parte de especialistas en literatura, no de historiadores”. Y respecto a las nuevas formas de relaciones sociales virtuales a través de facebook, twitter, la correspondencia electrónica y los sitios interactivos, María del Carmen Barcia considera que son manifestaciones que los estudiosos de la historia social deben tomar en cuenta. “Son formas diferentes de actuar, propiciadas por las tecnologías, que debemos atenderlas en su manifestación pública, en sus orígenes; a veces pueden estar en espacio muy privado detrás de su computadora, pero tienen una conexión pública. Como toda red, las redes sociales no están exentas de vinculaciones sectoriales, de trabajo, de familia, políticas; son nuevos escenarios que se agregan a los temas de interés de la historia social”. �12 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de noviembre de 2011 ciencia y tecnología La investigadora del Instituto de Biotecnología de la UANL recibió un reconocimiento de parte del Foro de Cooperación Asia-Pacífico, en San Francisco, California. E D JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO C omo una de las mujeres más innovadoras y líderes de México, la doctora Socorro Flores del Instituto de Biotecnología de la Facultad de Ciencias Biológicas de la UANL, recibió un reconocimiento de parte del Foro de Cooperación Asia-Pacífico, APEC, por sus siglas en inglés. Esto durante la cumbre Women and the Economy Summit (WES) que se celebró del 13 al 16 de septiembre de 2011 en San Francisco, California, Estados Unidos. La investigadora de la UANL recibió este reconocimiento junto a la empresaria Angélica Fuentes Téllez del Grupo Omnilife-Chivas, a propuesta del Instituto Nacional de la Mujer. “Fue una alegría estar en esa reunión, porque se trató de cómo las mujeres estamos interviniendo en la economía para apoyar desarrollos en agricultura, para apoyar ciencia, economía, como empresarias; mujeres que toman decisiones importantes en su país”, menciona en entrevista. “Hillary Clinton fue la iniciadora de esta reunión, porque quiere marcar el siglo en que la mujer va a tomar más conciencia de sí misma y se le va a favorecer para que intervengamos en todos los aspectos”. La doctora Flores explica que no sólo la mujer debe acceder a la educación y al bienestar, sino debe ser una garantía para todos. Sin embargo, en la cumbre se destacó el hecho de que al educarse una mujer, su impacto es enorme sobre toda la comunidad. “Una mujer que tiene más visión, que tiene más educación, va a educar de manera diferente a sus hijos”, explicó. Durante esta reunión, el Banco Interamericano de Desarrollo se comprometió a liberar fondos especiales para inversión, que serán otorgados a mujeres que deseen establecer empresas o realizar innovación. “Para mí fue un honor, no me esperaba para nada este reconocimiento y representa también un reconocimiento al trabajo que hacemos en la Uni- Daniela Rivera Gómez, Zuleyma Rincón, Adriana Obregón, Alan Cardona, Ana Laura Vázquez y Dinora Janeth Pérez Terrazas, acompañan a la doctora María del Socorro Flores en el Laboratorio No. 3 del Instituto de Biotecnología de la Facultad de Ciencias Biológicas de la UANL. versidad Autónoma de Nuevo León. Porque hay universidades que reciben mucho más apoyo económico y el que me hayan seleccionado a mí es el que hayan seleccionado a mi Universidad. Y eso significa que estamos haciendo un trabajo de buen nivel”. La súper especialización, camino a seguir Desde hace muchos años la doctora Socorro Flores ha investigado cómo elaborar pruebas de diagnóstico confiables. Entre ellas la que más ha trabajado es la de amibiasis invasiva. De ella tiene dos patentes mexicanas y dos en Estados Unidos, y está a la espera de dos más. Sin embargo, reconoce que aún es muy limitado el número de personas que patentan en México, y mujeres menos. “En el primer trabajo, que fue para diagnosticar amibiasis invasiva con Western Blot, demostramos que era mucho mejor que “Para mí fue un honor, no me esperaba para nada este reconocimiento y representa también un reconocimiento al trabajo que hacemos en la UANL”. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate las pruebas que existen en el mercado”. Todavía existen problemas para comercializar sus pruebas debido a diferentes dificultades que han surgido con las compañías internacionales. Sin embargo, la investigadora no quita el dedo del renglón y recomienda a sus alumnos no dejar del lado el aspecto emprendedor. “Lo que va a tener más valor en esta época no van a ser las enormes compañías, sino las empresas pequeñas, con producción de alto impacto emprendedor”, explica. “Todavía en mi época mucha gente pensaba que no era bueno hacer dinero con nuestro quehacer científico. Pero ahora yo promuevo en mis clases, con los muchachos, que pueden establecer pequeñas compañías biotecnológicas. Hay muchísimas cosas nuevas. En los países europeos el impacto mayor es el de compañías innovadoras de biotecnología, la súper especialización, y para ello se necesita gente bien formada”. �ciencia y tecnología V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de noviembre de 2011 13 Evalúan contribución de políticas para conservar la biodiversidad Investigadores de la Facultad de Ciencias Forestales de la UANL estudian la biodiversidad en Coahuila, Nuevo León y Tamaulipas. JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO L as Unidades para la Conservación, Manejo y Aprovechamiento Sustentable de la Vida Silvestre (UMA) y las Áreas Protegidas representan los principales instrumentos políticos de la conservación de la biodiversidad en nuestro país. Sin embargo ¿qué tanto están aportando a esta tarea? ¿cuál es el papel que juegan en esta dinámica? El doctor César Cantú Ayala forma parte del cuerpo académico Manejo y Conservación de la Biodiversidad, de la Facultad de Ciencias Forestales de la UANL. Desde ahí encabeza una investigación que tiene como fin estudiar a las especies presentes en UMA y Áreas Protegidas, tanto de plantas como de animales del noreste de México (Coahuila, Nuevo León y Tamaulipas). Las UMA surgen a principios de los años noventa con el fin de contribuir al aprovechamiento sustentable de los recursos naturales. En el norte han tenido un gran auge y se utilizan para fines fundamentalmente cinegéticos (cacería). En contraste, las áreas protegidas surgidas en el sexenio de Lázaro Cárdenas en los años treinta, su única función es la conservación. En Nuevo León existen cerca de un millón de hectáreas de UMA, mientras que las áreas prote- gidas no llegan a 600 mil hectáreas. De esta manera, podemos ver que las UMA han tenido un gran auge, a pesar de ser de más reciente creación. Sin embargo, se ha cuestionado a estas unidades, ya que en su manejo se realizan actividades que excluyen y alteran los procesos naturales, como cercar los ranchos, lo cual evita el flujo de especies. “Esto impide que lleguen depredadores que matan a especies como los venados y guajolotes silvestres”, explica en entrevista el doctor Cantú. “Podemos ver que las Unidades para la Conservación, Manejo y Aprovechamiento Sustentable de la Vida Silvestre (UMA) han tenido un gran auge, a pesar de ser de reciente creación”. Área prote gida en T ama ulias , arrib a, “Queremos evaluar el papel que juegan porque, a diferencia de un área protegida, no se les realiza una zonificación que permita distinguir espacios relacionados con las distintas actividades productivas”. Un área protegida consta de una zona núcleo y una zona de amortiguamiento, que abarca siete modalidades de uso humano. Éstas se pueden diferenciar en su espacio y se regulan mediante un programa muy estricto. “Las UMA no lo tienen, son exclusivamente para fines de aprovechamiento. El uso, sin una regulación estricta más que de los propietarios, es la manera en que operan”. En su investigación, el doctor Cantú explica que han identificado a las especies que están presentes dentro y fuera de estas áreas y unidades, y buscan cuál es la relación que guardan en diversidad. En la actualidad, los científicos se encuentran en proceso de análisis de datos. El primer resultado vena do c ola blanc a. de esta investigación es un trabajo enfocado en el Estado de Coahuila, el cual se publicará este año en la revista Ciencia Forestal en México. En esta publicación se menciona al matorral espinoso tamaulipeco, una comunidad vegetal endémica del noreste de México y del sur de Texas, cuya presencia en áreas protegidas representa el 5 por ciento, en datos de Coahuila. Sin embargo, al incorporar su presencia en UMA brinca hasta la zona del 20 por ciento, al igual que el mezquital y los pastizales naturales. “Esta comunidad es importante, única en México; nos corresponde a nosotros protegerla, y las UMA la incorporan”, explica Cantú. “Estamos valorando resultados de otras especies que hemos monitoreado, como aves, mamíferos, reptiles, dentro de las distintas UMA del noreste. “Con ello estamos determinando ese papel en busca de mantener la mayor diversidad”. �14 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de noviembre de 2011 Moneda acuñada por Pancho Villa en Cuencamé, Durango, con la leyenda “MUERA HUERTA”. Única moneda en la historia de la humanidad en la que se desea la muerta de una persona. Moneda de 20 centavos acuñada en Tenancingo, Estado de México, con el nombre “GRAL. SOLIS”, quien mandó acuñarla. Ante los escasos recursos económicos se desmanteló un enorme tinaco de cobre para guardar agua para acuñar las monedas de la región. Moneda de 5 pesos de Primo de Verdad acuñada en el 2008. Esta moneda tiene el error de que carece de los puntos entre las leyendas “BICENTENARIO DE LA INDEPENDENCIA” Y “MÉXICO 200 100”. Esta moneda al ser más rara que la moneda que sí tiene los puntos, se cotiza a un precio 40 veces mayor al de la moneda común. “Las monedas son la presencia del hombre en un lugar geográfico” El Museo de Numismática del Estado de México entregó el Reconocimiento al Mérito Numismático al doctor Carlos Abel Amaya Guerra, catedrático de la UANL, quien ha dedicado gran parte de su vida al estudio y la investigación de las monedas mexicanas. LIZBET G ARCÍA R ODRÍGUEZ C uando tenía siete años de edad, Carlos Amaya recibió una moneda de 50 centavos que se encontraba descentrada, a partir de entonces se interesó en su proceso de producción y empezó a coleccionarlas. Con el tiempo, pasó de la afición a la investigación. “La moneda representa la presencia del hombre en un lugar geográfico”, dice el maestro de la Facultad de Ciencias Biológicas de la UANL, quien el 26 de agosto recibió el Premio Nacional al Mérito Numismático en el Museo de Numismática del Estado de México. ¿Qué valor –histórico e identitario– le concede usted a los billetes y monedas mexicanas? Al estudiar las monedas y los billetes mexicanos tenemos en la mano un objeto antiguo que describe las características culturales de un pueblo, las imágenes de las personalidades históricas más importantes o, acuñado en un escudo o frase, se resume su sistema político y social. La historia de la moneda mexicana es la más importante del continente americano y una de las más importantes a nivel mundial. La primera casa de moneda en América se fundó en México y las diferentes etapas históricas (colonia, independencia, revolución) se ven reflejadas en sus monedas. Así podemos ver el nombre de un encargado de una mina en una moneda de la independencia, monedas acuñadas con el cobre de los carros de ferrocarril o con la plata producto de un botín de Pancho Villa en monedas revolucionarias, monedas de cartón o de barro. El año pasado, en el marco de las celebraciones por el Bicentenario de la Independencia se emitieron monedas de cinco pesos con imágenes de personajes históricos, ¿qué especificidades vio en ellas? El acuñar a los personajes de la independencia y revolución mexicana en las monedas de cinco pesos representó que la niñez y la juventud mexicana tuvieran en sus manos diferentes monedas qué coleccionar (37 diferentes personajes). Después viene la inquietud de conocer más sobre los personajes, los acontecimientos históricos que les valieron estar acuñados en una moneda, y esto crea más cultura y se fomenta el ahorro en la juventud mexicana. Podemos ver el éxito de El doctor Carlos Abel Amaya Guerra ha publicado los libros Errar es de Numismáticos, Guía Ilustrada de la Moneda Mexicana Moderna, Variedades de la Moneda de 5 Pesos del 2008-2010 de México, Manual del Numismático Perspicaz, Las Monedas de la Independencia y la Revolución mexicana, Compendio de la Moneda de la Revolución Mexicana y Antología Numismática, México 2010. Además ha publicado en las revistas Journal of Classical & Medieval Numismatic Society, Error Trends Coin Magazine, Errorscope, Biblical Archaeology Review, Journal of Mexican Numismatics, la Gaceta Numismática de la Sociedad Numismática de Monterrey y el Boletín Numismático de la Sociedad Numismática de México. Carlos Amaya agradece el reconocimiento y devela la placa con su nombre en el Museo de la Numismática del Estado de México estas monedas al casi no encontrarlas en circulación, esto es un indicador de que la moneda está en las colecciones de miles de mexicanos. ¿Qué busca generalmente un coleccionista de monedas? El numismático siempre busca variedades en las monedas que se efectúan voluntaria o involuntariamente en la casa de moneda; algunas de estas variedades son raras y muy cotizadas en el mercado, por lo que conocerlas es importante ya que podemos encontrarlas en nuestros propios bolsillos. ¿Qué significan para usted este Premio Nacional al Mérito Numismático que recibió del Museo de la Numismática del Estado de México y la placa con su nombre en dicho recinto? Por primera vez se entregó este premio a un investigador de provincia, esto me llena de gran orgullo, y a su vez de un gran compromiso por difundir los estudios e investigaciones numismáticas que hacemos afuera de la capital. �. ... . .,,.. . . . . ,,. . . . ... . ~ ~·a..,_,: ~ . . ◄ ~ ....jo / �2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / artes visuales 1 - 15 de noviembre de 2011 UANL u, ,vru<S<OAOA UTÓNOMADE UEVO LEÓ ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Diana Alonso Palacios (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Hernando Garza Armando Alanís Graciela Salazar Rocío Cárdenas Mónica Hernández-Roa David Josué Zambrano Colaboradores Flama, Año 8, Nº 119, 1 al 15 de noviembre de 2011. Fecha de publicación: 15 de noviembre de 2011. Suplemento cultural quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 10 de noviembre de 2011, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Flama otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2009061214274000-107, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,956, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,169,989. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2011 vidauniversitaria@uanl.mx Desde 1928 que comenzó su construcción, en el corazón de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón reside un plafón con el vitral más grande y único en su tipo en Latinoamérica. Para recordarlo se publicó el libro “Preparatoria Núm. 3 de la UANL. Un edificio emblemático Art Déco”, del investigador Rodrigo Ledesma. Vitral Art Déco único en Latinoamérica ■ LUIS SALAZAR A demás de la escalera, el barandal, los decorados exteriores e interiores, las columnas y los capiteles lo que hace especial al edifico de la Escuela Industrial Álvaro Obregón, es el vitral central del plafón pues es único de su tipo en Latinoamérica. Esto lo aseguró el historiador en arte Rodrigo Ledesma Gómez en la presentación de su libro “Preparatoria Núm. 3 de la UANL. Un edificio emblemático Art Déco” que se llevó a cabo el 31 de agosto justo en el vestíbulo central de la escuela y debajo de ese gran vitral. “Es uno de los grandes monumentos nacionales del Siglo XX, no sólo regionales o locales. Ya por venir a ver el plafón de Roberto Montenegro que está en esta escuela, vale la pena venir a Monterrey”, aseguró el autor. La publicación del libro también tiene su historia. Ledesma relató que hace algunos meses el maestro Ernesto Castillo lo buscó para darle vida a la investigación sobre Art Déco que desde hace algún tiempo tenía. En 2008 visitó la escuela como parte del recorrido cultural que impulsaron Conarte y la todavía oficina Regional de la UNESCO por las llamadas Escuelas Monumentales. En ese entonces mostró a la directora Gloria Sáenz su tesis de Maestría en Humanidades con especialidad en Historia del Arte “Arquitectura Pública Art Déco en Monterrey. Un estudio descriptivo”, “De la investigación, unas 10 cuartillas estaban dedicadas a este edificio, de ahí surgió la idea de escribir un libro y hacer una relectura de los vitrales y resaltar los elementos decorativos”. Ledesma subrayó que la investigación no es una historia de la escuela sino un trabajo de análisis estilístico de Art Déco del edificio. “El vitral del plafón es único de Art Déco en todo México, inclusive hasta donde he podido indagar en toda América Latina no hay uno igual. El maestro Roberto Mendirichaga, el arquitecto Miguel Román y yo, que hemos estudiado el plafón, todavía no sabemos quién lo ensambló. El maestro Mendirichaga dice que fue la Casa Pelandini de la Ciudad de México, pero no estamos seguros; ahí hay una gran incógnita todavía por descubrir”, acotó. Detalló que es único en todo México por el tamaño y la calidad del dibujo pero también por el concepto y la cuestión alegórica. Y es que según el autor, el recinto ubicado en el cruce de las avenidas Félix Uresti Gómez y Madero es la primera escuela industrial del país. Además de Ledesma participaron en la presentación del libro Héctor Jaime Treviño Villarreal, delegado regional del Instituto Nacional de Antropología e Historia y la maestra Ana Cristina Mancillas coordinadora de Patrimonio Cultural del Conarte. �cine / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 - 15 de noviembre de 2011 Se ofrecerá una charla sobre horror, ficción y realidad a cargo de Ignacio Mendoza. Se exhibirá la película de horror Somos los que hay. José Meléndez, egresado de la Facultad de Artes Visuales de la UANL, organiza la Muestra de Cine Fantástico y de Horror a celebrarse los días 25, 26 y 27 de noviembre en Linares, Nuevo León. Muestra, de Cine, Fa ntásUco y de Horror L1n1ares ■ EDMUNDO G. VIDALES Desde la creación del cinematógrafo, los seres humanos nos sentimos extasiados observando en el celuloide escenas de terror y fantasía que generan dentro de nuestro ser una deliciosa catarsis que ayuda a expulsar nuestros más profundos temores. Vida Universitaria entrevista en exclusiva a José Meléndez, responsable de la Primera Muestra de Cine Fantástico y de Horror de Linares. Meléndez es egresado de la Facultad de Artes Visuales de la UANL, con acentuación en Artes Gráficas. Se ha desempeñado como difusor cultural de manera independiente desde hace 11 años, organizando conciertos y exposiciones. Fue el creador de la revista alternativa Vitamina C, ya extinta, y actualmente es el responsable del arte y diseño gráfico del periódico La Rocka. El fundador del evento nos habla de su proyecto que tendrá como sede el Centro Histórico de Linares los días 25, 26 y 27 de noviembre. ¿Cómo surgió la idea de hacer este festival? Es un hecho que la cultura, el arte, la educación y el deporte son indispensables para el buen rumbo del país, eventos como la Muestra son los primeros pasos para tomar un mejor camino. Al proyectar cine y realizar eventos paralelos como exposiciones, lecturas, conciertos y encuentros con cineastas acercamos al público en general de flama 3 uno de los cineastas mexicanos actuales más prometedores, Jorge Michel Grau. Así como los estrenos en Nuevo León de Los Infectados de Alejandro Alegre, quien viene a presentar su película y nos acompaña como padrino de la Muestra. Tendremos el gran documental Alucardos, que se ha presentado ya en varios festivales alrededor del mundo y ha ganado ya algunos premios. Hay de todo un poco, caníbales, zombies, el diablo, vampiros. Y si de cosas bizarras se trata, tendremos una película de Juan López Moctezuma que pudiera encajar llamada Alucarda, la hija de las tinieblas. Así como excelentes cortometrajes animados mexicanos en ese tono como El Octavo Día producido por Guillermo del Toro, y Martyris de Luis Felipe Hernández Alanís. ¿Qué instituciones están apoyando la Muestra? Por lo pronto nos apoyan el Municipio de Linares, el Museo de Linares, la Casa de la Cultura de Sabinas Hidalgo y de Linares, así como IMCINE, el Centro de Capacitación Cinematográfica, Canana Films. El resto son aportaciones de personas que facilitan equipo técnico y humano. El grupo Uvilov musicalizará la cinta Dr. Caligari de 1920 dirigida por Robert Wiene. manera directa con estas claves para mejorar poco a poco nuestro futuro y, de paso, apreciar mejor y de otra manera el cine y sus múltiples mensajes para disfrutarlo al máximo. La idea es hacer un evento único de su género en Nuevo León, capaz de atraer turismo a la entidad. Cuéntanos del material que se va a exhibir... Tenemos una selección de más de 30 trabajos de cineastas diferentes entre largometrajes, documentales, cortos animados y de ficción, así como el capítulo 1 de una serie web y dos videoclips. Habrá muy buenas películas como Conozca la Cabeza de Juan Pérez, al aire libre en la Plaza Villegas. Somos lo que hay, un film bastante interesante con temática caníbal de ¿Dónde podemos consultar más información sobre este evento? Pueden visitar la página de Internet oficial www.linaresfantastico.com. En facebook pueden encontrar la página como Muestra de cine fantástico y de horror LINARES. En twitter / @horrorlinares y nuestro mail horror.linares@gmail.com. Dentro del ciclo se montará la exposición Post mortem. �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / fotografía 1 - 15 de noviembre de 2011 Captaron imágenes memorables en la vida de México. Ahora comparten sus experiencias en Autorretratos del fotoperiodismo mexicano. Autorretratos de una vida tras la cámara a nombres memorables como a los hermanos Moya (Faustino y Julio), Enrique Metinides, Rodrigo Moya, Christa Cowrie y Pedro Valtierra, hasta los más recientes Víctor Mendiola y Darío López. Sergio Dorantes, Terremoto, México, D.F., 19 de septiembre de 1985. ■ JOSÉ JUAN ZAPATA / JESSICA JARAMILLO E stamos acostumbrados a que hablen a través de las imágenes. Y muchas de esas imágenes han formado parte del imaginario de México: los vidrios de un departamento marcados por las balas en Tlatelolco el 3 de octubre, de Faustino Mayo. La indígena que arremete a un soldado, de PedroValtierra. Sin embargo, pocas veces tienen la oportunidad, en primera persona, de narrar su vida y sus experiencias detrás de la cámara, su prolongado trajinar a lo largo de los medios de comunicación. Luis Jorge Gallegos, fotoperiodista, buscó a numerosos fotógrafos que abarcan cuatro generaciones, desde 1930 hasta el 2000, para recoger sus pensamientos y recuerdos. El resultado es Autorretratos del fotoperiodismo mexicano. 23 testimonios, libro editado por el Fondo de Cultura Económica y que se presentó en la más reciente Feria Internacional del Libro de Monterrey. A partir de un cuestionario básico de 36 preguntas, Gallegos fue desmenuzando la personalidad de estos 23 nombres claves en el fotoperiodismo mexicano. En los que ‘no son todos los que están ni están todos los que son’. El fotoperiodismo representa una labor indispensable, pero a la vez privilegiada, que permite estar con muchas personalidades de los más distintos estratos y condiciones. “Desde estar con el gran intelectual hasta con el gran campesino. De repente estás en Palacio Nacional, entre embajadores, gabinete, el presidente; y sales a tomar a los manifestantes, protestando en contra de los de adentro. Tienes la oportunidad de estar en esos contrastes”, explica Gallegos en entrevista para Vida Universitaria. Autorretratos del fotoperiodismo mexicano reúne ¿Por qué poner a hablar a los fotoperiodistas mexicanos? Más que hablar era pedirles reflexiones sobre su quehacer cotidiano. Es como un homenaje al fotoperiodismo, es una manera de que ellos nos compartan una experiencia de vida, que no deja de ser menor; y su experiencia profesional, y cómo ésta se entrelaza con los medios de comunicación. Representan agencias nacionales, internacionales, revistas, periódicos, freelances. Un fotógrafo de los que presento es un fotógrafo oficial, que trabajó con el líder sindical Fidel Velázquez. El cómo ven todos ellos el fotoperiodismo, desde su perspectiva; me parecía algo muy interesante. Y al mismo tiempo le puedo añadir la parte fotográfica que es una recopilación de fotos muy importantes, que desgraciadamente el formato no te permite desplegarlas ni el tipo de impresión te permite valorarlas. Ves fotos que han sido íconos y que ahora puedes ver quién la realizó y qué piensa esa persona. ¿Por qué el uso de la primera persona en las entrevistas? Era algo que para mí era imprescindible. A mí me parecía muy relevante desaparecer. Tú eres un pretexto, soy el primer beneficiado de estas pláticas. A la hora de publicar el libro traté de desaparecer, traté de que hubiera un diálogo directo con el posible lector. No es por una falsa modestia. Para mí el beneficio ya es haber estado con ellos y haber publicado el libro. Y quiero que el protagonismo no merme la calidad o el camino �fotografía / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 - 15 de noviembre de 2011 flama 5 de este libro, que es muy fácil y más en un proyecto colectivo. El fotoperiodista, ese menospreciado Gallegos llega hasta el año 2000 en su abanico de entrevistados, debido a una razón lógica. Sólo el paso del tiempo dirá quiénes, de los fotógrafos actuales, trascenderán. “Si ahorita agarras a alguien que consideras bueno porque hoy le fue bien, te puedes equivocar, porque no hay una serie de trabajo que lo respalde, para ver si vale la pena”. En tu libro reúnes a fotógrafos de muchas épocas y tendencias, pero si pudieran plasmarse en una imagen, ¿cómo se ven a ellos mismos? En general, hay una pasión por lo que se hace. Al final del camino hay una decepción de cómo los trataron. Si bien son fotógrafos que han hecho algo más allá de los propios medios, justamente no se les Enrique Bordesmangel, El despegue, en la Normal Superior, México, D.F., 4 de noviembre de 1960. Frida Hartz, Sepelio, Huasteca veracruzana, 1986. reconoce. De los 23 por lo menos hay 10 que son de los más importantes, y por lo menos a tres de ellos se les reconoce más en el extranjero que aquí. Incluso dentro de los mismos periódicos no se les reconoce tanto Ni dentro del periódico ni entre los compañeros ni a donde vas a hacer las coberturas, donde regularmente te maltratan y te dejan lo más lejos posible, te restringen lo más que se puede para poder realizar tu trabajo; ¡y eso cuando los más beneficiados en los eventos políticos son ellos! Por eso invitan y realizan esos eventos. AL FINAL DEL CAMINO Si bien el fotoperiodismo era una profesión atractiva, donde un día podía estarse captando un partido de futbol y al día siguiente una manifestación, ahora los medios tienden a asignar fotógrafos por secciones. “Está bien, los especializas, pero también los limitas muchísimo; terminas por repetirte, tomas casi siempre Víctor Mendiola, Petrolero a la hora del baño, Zócalo de la lo mismo, ¿cuántas veces Ciudad de México, 1993. puedes innovar? Es muy difícil en ese sentido. Lo otro te da chance de estar en distintas situaciones “Puedes ser muy bueno hoy y te puede ir y te enriquece muchísimo”, menciona muy bien, pero tienes que pensar en el Gallegos. futuro, porque quién sabe en qué Al final del camino, la lección que dejan condiciones llegues. Y los fotógrafos no se los fotógrafos entrevistados quizá es quejan, no se autoflagelan, pero sí hacen ligeramente amarga, luego de una vida de una reflexión de que si en el camino intenso trabajo y poco reconocimiento. hubieran hecho una serie de cosas, su Algo que a las nuevas generaciones les presente sería distinto”. puede aportar muchísimo. �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / música 1 - 15 de noviembre de 2011 Control Machete El Gran Silencio A. TEI I> · I..A. A.V .· Z .· ·A. :B.EI Músicos como Tony Hernández, Iván Tamez, Gabriel Guerra y Andrés Cantisani destacaron la fuerza de la escena musical de Monterrey antes del gran estallido llamado la Avanzada Regia. ■ JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO C ómo olvidar aquellos años noventa. Cómo Olvidar el tiempo en que MTV programaba hasta el cansancio a Plastilina Mosh, Control Machete, Zurdok Movimento y El Gran Silencio. Sin embargo, todo eso no salió de la nada. La llamada Avanzada Regia que tomó por asalto el rock nacional tuvo sus raíces en un movimiento muy sólido que existía en Monterrey desde inicios de la década e incluso más atrás, en los años setenta u ochenta. A más de 10 años de que las bandas de Monterrey llenaran de himnos los escenarios, radios y canales de videos, la Universidad Autónoma de Nuevo León propuso un espacio de análisis de este fenómeno, a través de un ciclo de mesas de diálogo, “El rock alternativo en Monterrey: más que una avanzada”. Éste dio inicio el 3 de noviembre en Colegio Civil Centro Cultural Universitario, coordinado por Homero Ontiveros, tecladista del grupo Inspector. La primera mesa: “El inicio. Antes de los contratos” tuvo como ponentes a Tony Hernández (El Gran Silencio), Iván Tamez (Mamíferos Habituales), Gabriel Guerra (La Última de Lucas) y Andrés Cantisani (Niña Violeta), quienes compartieron sus apreciaciones y experiencias de la época previa al gran estallido de 1996, cuando las compañías discográficas pusieron el ojo en la riqueza musical de la ciudad. “Lo que pasó en Monterrey a principios de los noventa muy probablemente no vuelva a suceder, no por la cuestión creativa o de talento, sino porque la orientación de lo que se hacía tenía un propósito muy diferente y éste, sin lugar a dudas, era el desmadre, no un negocio”, sentenció Gabriel Guerra. �música / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 - 15 de noviembre de 2011 pensaron en grabar discos o en venderse o viajar. Era el mero acto de colgarse un instrumento y hacer música. La adrenalina que se generaba ahí y que ellos proyectaban en el escenario era el único motivo que los inspiraba a hacerlo”. Tony Hernández, de El Gran Silencio, finalmente hizo un recuento de su vida en la música, desde cómo flama 7 aprendió a tocar la guitarra con uno de los famosos manuales de Guitarra Fácil, hasta sus experiencias con El Gran Silencio a lo largo del mundo. “Sentí primero admiración por los grupos locales que por los grupos nacionales. Para mí no existían ni los Caifanes ni la Maldita Vecindad. Mis héroes estaban en Monterrey. Ir a tocar con Apocalipsis era la maravilla”, evocó. Tony fue reconocido recientemente por la Sociedad de Autores y Compositores de México (SACM) por su canción Dormir soñando, uno de los temas quizá más representativos de la música mexicana de todos los tiempos. 1 “En los noventa no se visualizaba una vida dependiendo y siendo solvente por la música; era algo más libre, más lírico”, explica. Andrés Cantisani, guitarrista de Niña Violeta, se remontó hasta más atrás, mencionando la influencia e importancia de bandas de los años ochenta como Le Fruit Company, Raxé, Midas Touch o Epitaph. “Todavía no se reconoce la labor que ellos hicieron, porque sentían la música, jamás Factores que ayudaron a desarrollar el movimiento en los noventa, según Gabriel Guerra (La Última de Lucas). Difusión Cultural de la UDEM y su Día de la Juventud “No existe una banda importante en Monterrey que no haya tocado en este espacio tan particular, teniendo hasta 15 mil espectadores”. Desvelados, de Juan Ramón Palacios (TV) “Aparecer en televisión se volvió una posibilidad factible y no un sueño. Semana con semana veíamos grupos nuevos aparecer y esto nos ayudaba en la decisión de irlos a ver tocar en vivo y comprar sus demos”. El Café Iguana “Nuestra red social, pero física. Nuestro lugar de reunión. Un espacio de convivencia y buena música de todo tipo, desde reggae hasta black metal. Ecléctico y plural. Desde grupos de colonia hasta internacionales”. El Skizzo “En los noventa fue el espacio para la presentación de grupos de rock nacional Plastilina Mosh como La Lupita, La Cuca, Santa Sabina, y con teloneros locales como Acarnienses, Alebrijes y La Última de Lucas”. Arte Tobogán “Mario Videgaray y sus inicios en un cuartito de 2x3, que por cierto diseñó las portadas que produjimos Toy y un servidor con un pequeño sello llamado Zobek Records, que se distribuyeron en casete y de forma muy artesanal”. El Tango y La Tumba “Uno en frente del otro. Dos lugares que abrieron sus puertas a bandas locales para presentarse frente a un público cautivo de asistentes”. Backstage “La tienda de música. El poner al alcance una guitarra y un ampli a precio razonable facilitó las cosas para la formación de bandas. Porque si antes no podías ir al gabacho, pues te fregabas. Ahora no, comprabas tus instrumentos en pesos”. Reporte Sónico y La Rocka “De la poca literatura rockera que existe hasta nuestros días. Creo que vale la pena darle un reconocimiento a Xardiel Padilla por su tenacidad y amor a la causa”. �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / variaciones 1 - 15 de noviembre de 2011 TANTATINTA ■ ARMANDO ALANÍS PULIDO (Viernes) Según consta en el libro de récords Guiness, Publimetro es el periódico más grande del mundo, no por el tamaño, supongo que porque se edita en muchos países y también por su tiraje. Desde esta columna les informo que todos los viernes estaré escribiendo ahí otra columna titulada pop-ético, en la edición hecha en Monterrey. Desde aquí agradezco a José Lebeña y Ericka Ostos la oportunidad de dejarme reflexionar y opinar, por ahí nos leemos. (Sábado) Siguiendo con las columnas, desde hace ya un buen tiempo todos los sábados en el periódico El Norte, Dulce María González nos comparte sus gustos y sus descubrimientos en torno a la literatura y el arte en su columna titulada literespacio. Historias dulces que se vuelven dulcísimas porque en esos mundos y habitantes creados con palabras se puede dialogar con el texto. Va el agradecimiento enorme por la sensibilidad de su generosidad y la generosidad de su sensibilidad. (Reloj de sol) Margarito Cuéllar insiste en seguir hablando de libros, y dirige una nueva publicación en forma de revista llamada Reloj de sol. Acompañado de un grupo de expertos (Martín Abrego, Guillermo Berrones, Óscar Efraín Herrera y Renato Tinajero), el poeta Cuéllar nos ofrece lo que él mismo se exige: una revista honesta y necesaria que desde ya es bienvenida porque nos da VIDA y sabemos –mi querido Mago– que hay mucha. (De boca en boca) Un buen beso requiere todos los músculos faciales qué son 34, además de otros 134 músculos que configuran la postura en el resto del cuerpo y también habría que saber que por cada mililitro de saliva que intercambiamos cuando los damos o los recibimos (pensemos en un beso francés) anidan en nuestra boca unos cien millones de bacterias. El asunto es que esta información me pareció tan interesante como curiosa y finalmente innecesaria, o sea ¿quién piensa en eso cuando besa, verdad? pero un último dato: el 60% de las personas no inicia una relación por el desencanto del primer beso. La invitación aquí no es a besar, sino a besar bien. Hay bocas que convocan, practiquen, pues. (Queremos rock) Carlos Mapes es un conocido editor que ha pasado por un sinnúmero de instituciones gubernamentales, pero también escribe, y la UANL en coedición con Trilce ediciones acaba de publicarle un libro titulado Sombra del rock, una especie de sinfonía o testimonio o crónica o prosa poética donde se repasan los años de 1962 a 1969, a través de los protagonistas y las rolas que continúan rondando nuestros oídos, y espero que nuestras conciencias. Una verdadera joyita; no se lo pierdan. accionpoetica@prodigy.net.mx EXHUMANDO LETRAS ■ NÉRVINSON MACHADO Fragmentos. Arquíloco, Textofilia-UANL, 2011, 145 pp. La imagen y la poesía de la Grecia antigua son similares, las dos nos llegan a nosotros en ruinas, en pequeñas ventanas que nos hacen percibir un mundo alucinante. A esto tenemos que agregarle que más de un 70 por ciento de la literatura antigua ha desaparecido. Lo que conocemos son fragmentos, acercamientos, especulaciones que pertenecen, en muchos casos, más al hombre moderno que a la antigüedad. No obstante, la tarea del lector siempre está más cercana al de un arqueólogo que al de un taxonomista. La búsqueda de una técnica de archivamiento efectiva que venza la barrera del tiempo ha sido uno de los grandes desafíos de la humanidad. Pese a esto, Fragmentos [de Arquíloco] es una dura resistencia a la desidia y al olvido. A Arquíloco de Paros (s. VII a.C.) se le atribuye la invención del poema satírico en metro yámbico (una sílaba breve seguida de una larga). Su lirismo –un empujón seguro al suicidio de sus destinatarios– es de un aliento mordaz, lleno de vituperios y excelencia. Se cuenta que tanto su suegro como sus cuñadas optaron por el suicidio al verse expuestos en sus poemas a consecuencia de que Licambe rompiera el compromiso que el poeta mantenía con su hija. Arquíloco reunió bajo un sofisticado lenguaje una variedad de temas que van desde la guerra hasta la muerte, pasando por el vino y sin dejar de conversar con las temáticas homéricas y hesiódicas. La brevedad de los fragmentos, que se salvaron de la inclemencia del tiempo, habla de un hombre diestro con la lanza tanto como con la tinta. Él mismo nos dice “Soy yo el servidor de Enialo [Ares: dios de la guerra] soberano / y de las musas, pues conozco su don amable”. Fragmentos recoge lo actualmente conocido por el poeta y se divide en cuatro partes: Elegías; Trimetros yámbicos; Tetrámetros trocáicos; Epodos y Poemas, de metro inciertos. Aunque el orden obedece más al género que al contenido, queda algo estrecho por la pluralidad de la temática abarcada por Arquíloco, donde el género se vuelve elástico y el poeta salta con facilidad porque la forma se ve excedida por el fondo. Otra de la característica importante del libro es su aspecto bilingüe. Este libro, con prólogo de José Molina Ayala, es una deuda pendiente con los amantes de la poesía y su historia. También con el lector inquieto. Ha sido un acierto de Textofilia en coedición con UANL abrir esta puerta al pasado, en el momento en que pocas editoriales se arriesgan a publicar a los clásicos grecolatinos y a un costo accesible. Dejo así las palabras del propio poeta que nos servirán para resumir su vida y visión y, quizá, el mismo espíritu de la poesía: “no es simple, en modo alguno, la naturaleza del hombre”. nervinson@gmail.com �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de noviembre de 2011 15 Medio siglo de Zamudio [ Cuauhtémoc Zamudio festejó 50 años como escultor con una exposición en Colegio Civil y con un libro que recopila sus experiencias con diferentes personalidades. ] JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO nera volver a ser espontáneo, ingenuo en mi trabajo, que creo que es algo muy positivo en el arte”, explica. C incuenta años son casi toda una vida dedicada al arte. Cuauhtémoc Zamudio lo sabe bien, por eso celebró con exposición y un libro sus cinco décadas dedicadas a la escultura. Colegio Civil Centro Cultural Universitario fue la sede de su festejo con la presentación de La política es un arte, libro que recoge sus anécdotas con personalidades que van desde políticos y artistas hasta el mismísimo Papa Juan Pablo II. Además, inauguró la muestra Raíces. 50 años creando arte, en la que a través de 50 terracotas y 50 dibujos aborda uno de sus primeros temas como artista, el de los animales. La exposición y el libro se presentaron el 19 de octubre, donde contó con los comentarios del historiador Israel Cavazos Garza, además de la presencia de numerosos amigos y familiares. Zamudio recuerda con claridad aquel día de 1961, a los 16 años, cuando uno de sus maestros de la secundaria, al notar su habilidad en el dibujo, lo llevó a conocer el Taller de Artes Plásticas de la entonces Universidad de Nuevo León. Al llegar al taller de escultura, donde trabajaba el que sería uno de sus maestros, Mario Fuentes, descubrió la que sería su labor de toda la vida. “Cuando llegué a la casa y le comenté a mamá que quería ser escultor, que quería ser artista, me abrazó y me dijo que me iba a apoyar en todo, pero tenía que llegar a ser el mejor”, evoca. Luego de 50 años, no cabe duda que Zamudio es ya una referencia ineludible en el arte nuevoleonés. Su obra pública presente en bustos, estatuas y monumentos forma parte de nuestra cotidianeidad, a la vez que sigue activo como maestro y formador de jóvenes en el arte. Raíces, muestra con la que celebra este aniversario, es un retorno a uno de sus primeros temas como escultor: los animales. Incluso dedica la muestra a su mascota, su perro Mickey. “Yo me inicié haciendo animales y trabajando la terracota; y con tanto camino que he recorrido, tantos materiales que he manejado, sentimientos, me he dado cuenta que quiero retomar mis orígenes, de alguna ma- Una vida de anécdotas Cuauthémoc Zamudio podría durar horas hablando de sus experiencias y recuerdos, por lo que no dudó en reunirlas en un libro. La política es un arte, pasa lista a presidentes, gobernadores, senadores, rectores, escultores, pintores, actores, directores, deportistas, empresarios y hasta el Papa Juan Pablo II, a quien regaló personalmente una escultura y éste se limitó a sonreír y decir: “me parezco, me parezco”. En el libro rememora su infancia en la colonia Independencia, en las calles de Libertad, entre Jalisco y San Luis Potosí. “Yo siempre he dicho que mi infancia y mi adolescencia, ahí, en el entorno mágico y con cierto encanto que viví, me motivó para ser artista y descubrir mi vocación”, explica. “Lo que viví en la colonia Independencia se me hace como una película. La gente que vivía ahí eran artesanos que hacían de su oficio un arte. Los dulceros, los pajareros, los matachines, que inclusive yo de niño soñaba con ser matachín”. Zamudio es autor de la estatua de Juan Pablo II que se encuentra dentro del Santuario de la Virgen de Guadalupe en la colonia Independencia, a sólo media cuadra del lugar donde nació. �16 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de noviembre de 2011 Premian altares de muertos Primer lugar: Preparatoria No. 22 Segundo lugar: Preparatoria No. 1 Tercer lugar: Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón” Menciones honoríficas Centro de Educación Infantil No. 1 Preparatoria No. 9 Preparatoria No. 7 Fotos: Pablo Cuéllar Zárate LIZBET G ARCÍA R ODRÍGUEZ C asi un centenar de jóvenes rodeaban el altar en construcción en la Escuela Preparatoria No. 22. Lo harían en homenaje a su maestra de química Blanca Estela Peña Treviño, fallecida a inicios de 2011. Entre maestros y estudiantes juntaron veladoras, imágenes, calaveritas de dulce, flores, papeles de colores e incluyeron elementos alusivos a las dos pasiones de la maestra: la química y los Tigres, su equipo favorito de futbol. “En el tapete en honor a la maestra hicimos un gran átomo y destacamos el hecho de que ella era fanática número uno de los Tigres. Cientos de alumnos y docentes que conocieron a la maestra cooperaron con objetos, con dinero; fue una forma de honrar a quien tanto amor dio a la Universidad tanto académica, deportiva como culturalmente”, expresó la maestra Martina Elia Guajardo Pérez, subdirectora de la dependencia. El esfuerzo fue premiado el 2 de noviembre al resultar ganadores del Certamen de Altares de Muertos 2011 que organiza la Secretaría 50 calaveras compitieron por ser la más creativa y pícara del Día de Muertos 2011 dentro de la UANL. César Fernando de Extensión y Cultura a través de la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural. Participaron más de 20 dependencias universitarias, motivadas por mantener viva una de las tradiciones mexicanas de mayor arraigo. El jurado integrado por Gloria Esther Vázquez, Antonio Guerrero y Jessica Balderas, coincidió en que los trabajos fueron de mucha calidad, y aunque valoraron aspectos colaterales de decoración y performance, la decisión de los premios y menciones honoríficas estuvo centrada en el apego a los elementos típicos de esta tradición. David Ahedo Calaveras universitarias, toda una tradición JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO Los versos de calavera chuscos deben resultar. El motivo es que diviertan pero nunca el de asustar. David Ahedo Pedraza Festiva tradición popular mexicana que año con año sigue vigente como parte de la celebración del Día de Muertos. Las calaveras nunca pueden faltar dentro de la UANL, ya que todos los años convoca un certamen de esta creación literaria. Este 2011 nos confirma que la tradición sigue viva, al recibirse 50 calaveras de 26 participantes, entre estudiantes y trabajadores de la UANL en todo el Estado. César Fernando Gaytán Ramírez, Promotor de la Biblioteca Magna Raúl Rangel Frías, resultó el ganador del primer lugar en esta edición, además de obtener una mención honorífica. Se llevó un cheque de 3 mil 500 pesos; mientras que el segundo lugar obtuvo 2 mil 500 y; el tercero, mil 500. El siguiente puesto fue para David Ahedo Pedraza, Coordinador General del Centro de Documentación de la Facultad de Medicina; mientras que el tercero se fue hasta Linares, Nuevo León, con Fotos: Pablo Cuéllar Zárate el maestro José Cirilo Dueñas de la Preparatoria 4. Los jurados en esta edición del certamen fueron Teresa de Jesús Acuña González, maestra normalista y escritora con amplia experiencia en la promoción de actividades culturales; Ángel Valencia Gómez, promotor cultural del DIF Guadalupe y; Alberto Tinajero, promotor cultural en el Municipio de San Pedro. “Últimamente las calaveras están retomando el paso. Es más, acá en el norte nunca habíamos tomado en cuenta las calaveras. Ahora con lo del Halloween que nos comenzó a invadir, hizo énfasis el gobierno para aumentar el valor de las calaveras y rimas; hizo que se retomara. A mí me Ganadores 1er. lugar – César Fernando Gaytán Ramírez, Promotor cultural de la Biblioteca Magna Universitaria Raúl Rangel Frías. 2do. lugar – David Ahedo Pedraza, Coordinador general del Centro de documentación de la Facultad de Medicina. 3er. lugar – José Cirilo Dueñas Hernández, Catedrático de la Preparatoria 4 de Linares, Nuevo León. encanta, hasta los chiquitos están haciendo altares. Para mí eso es fabuloso, son nuestras tradiciones, es nuestra forma de ser. Se nos da por nuestro carácter”, explicó David Ahedo. Por su parte, César Fernando Gaytán dijo que escribió las calaveras ganadoras dedicadas al posgrado de la Facultad de Filosofía y Letras. “La cercanía con Estados Unidos influye en que esta costumbre mengüe, pero las instancias culturales procuran rescatar estas cosas. A mí me llama la atención la rima sencilla, algo que la gente muy fácilmente asimila”, explicó. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de noviembre de 2011 17 La muerte a lo norestense Mediante una mirada diferente, un grupo de artistas visuales busca rescatar la cultura de la muerte y convertirla en un espacio de expresión para la gente. LUIS SALAZAR E studiantes, alumnos, maestros y egresados de la Facultad de Artes Visuales participaron en el Colectivo Tributo Calavera, que se Fotos: Luis Salazar inauguró el 27 de octubre en la Galería Regia. Un total de 35 artistas visuales, diseñadores gráficos, ilustradores, escultores o fotógrafos integran la muestra que se compone de 25 obras. Según explicó Paco Reyes, organizador del Colectivo que nació en 2003 bajo el nombre “Muerterrey”, la idea es rescatar el compromiso que se tiene con la cultura de la muerte y a la vez un espacio para que la gente se exprese. “Lo que reunimos es una mirada norestense de ver la muerte. Es una mirada diferente de lo que hay en el centro o sur de México, quizá como más abierta a una cultura amplia, quizá acá se visualiza de una forma muy atractiva o divertida”, dijo el también artista. El próximo año, agregó Reyes, tienen una invitación a Austin, Texas, para llevar las mejores 50 piezas de la colección “Muerterrey”. Tzompantli. El muro de las calaveras Con esta obra me adhiero a la vida T ERESA M ARTÍNEZ E l artista plástico Juan Alberto Mancilla retomó las celebraciones mexicanas en torno a la muerte en su exposición Tzompantli. El muro de las calaveras, en la que demuestra que es posible dar una solución innovadora a un tema tradicional en la plástica nacional. La exhibición, que permanece hasta el 26 de noviembre en la librería de la Casa Universitaria del Libro, tuvo su inauguración el día 1 de noviembre en el escenario al aire libre del recinto universitario, donde el artista visual acompañado del poeta Jose Jaime Ruiz introdujeron al público con una charla. Ruiz compartió una interpretación acerca de la propuesta artística de Mancilla y cuestionó algunos aspectos de producción y discurso de la serie de monograbados Fotos: Tere Martínez Foto: Pablo Cuéllar Zárate Tzompantli. El artista compartió que esta serie la produjo durante su estancia en el Robert Blackburn Printmaking Workshop de Nueva York. “El motivo de las calaveras dentro de esta obra es una especie de ofrenda pero no a la muerte sino a la vida; es una manera de evitar la muerte cada año, como conjurar esa posibilidad, ya sé que va a llegar el momento, pero con esta obra me adhiero a la vida”, explicó el artista, quien cada año en el mes de octubre realiza obra alusiva a la muerte. “Recibo una herencia en cuanto a temática, básicamente mis búsquedas son pictóricas y plásticas; sin embargo, busco una solución actual e innovadora pero a través de un tema ya abordado por una serie de artistas y además adopto un término prehispánico”, mencionó. �18 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de noviembre de 2011 Invitan a niños a sus talleres de danza folclórica Con 18 años de vida, el Ballet Folklórico Policromía Mexicana de la Escuela Preparatoria No. 15 garantiza la continuidad en el tiempo del conjunto artístico, al convocar a talleres para niños que se interesen por la danza y el folclor. Fotos: Preparatoria No. 15 LIZBET G ARCÍA R ODRÍGUEZ E ste 2011, la Escuela Preparatoria No. 15 celebró el 18 aniversario del Ballet Folklórico Policromía Mexicana. La agrupación, nacida en 1993, recibió el impulso de su primera generación de maestros y bailarines quienes organizaban actividades para comprar los vestuarios del grupo y; fue tan efectiva su evolución, que en 2002 los seleccionaron para representar el folclor mexicano en Francia y España. La maestra Esther Garza Hernández, Directora General del Grupo, cree que la perseverancia es la clave del éxito y la permanencia del conjunto en el esce- nario artístico de la ciudad. “El grupo de danza es un ente en constante movimiento, sus integrantes –quienes son alumnos de paso por la Preparatoria– avanzan, algunos se profesionalizan o emigran a grupos particulares profesionales. La permanencia del director artístico también es una variable, pero el reto siempre ha sido consolidar la compañía y por eso invitamos a niños de la comunidad a un taller de danza, para ir formando bailarines que lleguen a la preparatoria con un nivel óptimo de desempeño”. Garza Hernández considera importante que la formación académica de los estudiantes en el nivel medio se complemente con Presentan el Anuario Humanitas El Centro de Estudios Humanísticos presentó la edición 37 del Anuario Humanitas 2010 en las áreas de Ciencias Sociales e Historia en el Auditorio de la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL (FFyL). LUIS SALAZAR P ara presentar ambos libros participaron los jefes de cada sección: Ricardo Villarreal en Ciencias Sociales e Israel Cavazos en la sección de Historia, acompañados por Alfonso Rangel Guerra, Director de Humanitas, y los maestros Ismael Vidales, Arturo Delgado Moya y María Luisa Martínez, Directora de la FFyL. Los trabajos presentados se recibieron desde el año 2009 y la formación artística y la disciplina estética de las artes. “El joven se vuelve sensible al arte, y la escuela debe generar espacios para que el alumno lo aprecie, pero sobre todo lo experimente. Dentro del Plan de la Reforma Académica del Nivel Medio Superior de nuestra alma máter se contemplan como atributos de las competencias, entre otros: experimenta el arte como un hecho histórico compartido que permite la comunicación entre individuos y culturas en el tiempo y el espacio, a la vez que desarrolla un sentido de identidad”. Asimismo, comentó que gracias al apoyo institucional, las distintas generaciones de alumnos que han integrado el ballet experimentan “un sentido de pertenencia no sólo al grupo, sino a una región con tradiciones particulares y son capaces de reconocer la riqueza de la diversidad al respetar creencias, valores y tradiciones”, refirió. Cercano a los primeros 20 años de vida, el grupo bajo la dirección artística de Roberto Carlos Loera mantiene a sus alumnos participando, con una conciencia cívica y ética en la vida cultural de su ciudad, México y el mundo. parte del 2010. El Director de la publicación agradeció a los colaboradores permanentes, uno de ellos es el maestro Tomás Mendirichaga. Entre los autores que participan en la edición de Ciencias Sociales están Rogelio Cantú, Gabriela Elizondo, Olga Nelly Estrada, María Eugenia Flores, Enrique Hernández Loeza, Lucila Hinojosa, Kurt Lester, Walter Eduardo López, Rolando Picos y José María Infante, entre otros. liumanitas Clencias Socialé. En el Humanitas de Historia participan el maestro Israel Cavazos Garza, José A. Burciaga, Celso José Garza Acuña, José Antonio Gutiérrez G., Jorge Luis Capdepont Ballina, Tomás Mendirichaga Cueva, Norma Ramos Escobar y Guillermo Ortiz Reguer, entre otros. Alfonso Rangel Guerra expresó que es una satisfacción el poder presentar esta edición 2010, pues es una tarea muy difícil, ya que el empeño se debe a varias voluntades reunidas y actos como éste gratifican porque se representa el resultado de un trabajo muy extenso durante todo el año pasado. En entrevista, Rangel Guerra destacó que la pluralidad de autores propicia la pluralidad de temas, pues cada uno escoge su área y su exposición y esta diversidad es lo que le da otro aliento a la publicación. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de noviembre de 2011 Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Unirock, difundiendo la cultura rockera Jorge “El Zurdo” Saldaña sigue activo en la promoción del rock local en su programa de radio que está por dar el salto a la televisión. JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO D e Jorge “el Zurdo” Saldaña se puede apuntar que es una de las leyendas del rock regiomontano, integrante de Blues Harp, Mausoleo y La Pared, entre otras bandas, además de ser promotor incansable de tocadas y festivales. Por eso no sorprende que Bob Gruen le haya tomado una fotografía al visitar Monterrey, para presentar su exposición de célebres imágenes de rockeros en Colegio Civil. El Zurdo sigue activísimo en la radio desde hace ocho años al frente de Unirock, todos los viernes de las 21 a las 23 horas en el 89.7 FM. El programa está a punto de dar el salto a la televisión en el Canal 53, siempre con el fin de difundir la cultura “Lo mío es tocar, no es tanto estar detrás de un micrófono en una cabina. No vivo del rock. Vivo para hacer rock. Los demás son comunicólogos, no pueden profundizar de la misma forma, no te pueden describir un solo o un riff. Nosotros sí sabemos ‘pegarle al balón’”. 19 y especialmente el rock internacional y local. “La mística en el programa de radio es no repetir nunca una canción”, explica “el Zurdo”, quien dice desconfiar de los que citan a wikipedia como fuente de su conocimiento del universo rockero. Top Guitars, Old Skulls, Leyendas del Rock, Rolas Viajadas y Cultura del Rock, son algunas de las secciones que integran el programa de radio, donde siempre hay espacio para que los grupos locales puedan mostrar su material. “Abarcamos un público muy numeroso, porque igual tenemos sección juvenil, intermedia para los de 40 y más; algo de la actualidad, de lo que está en boga”. Los viernes por la noche, en el horario en el que se transmite el programa es sin duda un prime time, un horario especial con muchísima competencia; además de que existen programas de rock memorables en Monterrey como el Museo del rock de Poncho Saldaña. Sin embargo, algo que destaca “el Zurdo” es que como músico cuenta con una manera especial de transmitir la emoción y el conocimiento por lo que se transmite. “Lo mío es tocar, no es tanto estar detrás de un micrófono en una cabina. No vivo del rock. Vivo para hacer rock. Los demás son comunicólogos, no pueden profundizar de la misma forma, no te pueden describir un solo o un riff. Nosotros sí sabemos ‘pegarle al balón’”, menciona “el Zurdo”, en referencia también a los comentaristas de futbol que jamás han sido jugadores. Como parte del colectivo Cultura Regia, “el Zurdo” Saldaña está consciente de que se requieren espacios no sólo para el rock, sino para que se puedan manifestar todos los creativos locales, y apunta que la UANL ha otorgado este espacio con el fin de apoyar esa necesidad cultural de la ciudad. Sobre el rock regiomontano en la actualidad, “el Zurdo” considera que atraviesa una etapa desastrosa, en la que la mayoría de los músicos están viviendo dificultades económicas. Sin embargo, destaca a bandas como Avatar, Nicotina XL o Maligno. “Los buenos rocanroleros, que aquí hay capacidades para nivel internacional, tuvieron que irse a refugiar a los bares, a trabajar por 500 pesos”, menciona, rememorando cómo los grupos de rock cayeron de los escenarios grandes a los antros, terminando en grupos de fines de semana. “El Zurdo” Saldaña critica que el negocio prefiera dar oportunidad a bandas sin pagarles, sólo para hacer negocio vendiendo cerveza. “Se está pugnando por una mayor dignidad. Yo prefiero una refresquería donde se vendan licuados o pizzas, a una cantina. Y que haya rock n’ roll. Para mí es muy pobre vender vicio apoyados en el rock”. �20 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de noviembre de 2011 cultura Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Televisión Desde la Casa del Libro A través de un esquema sencillo de media hora de duración todos los lunes a las 20 horas, el programa trasmitido por el Canal 53, ofrece entrevistas con escritores, frases y efemérides literarias, así como recomendaciones de lecturas para las preferencias de todo público. ALMA RAMÍREZ L a cultura como trinchera contra un entorno violento y la literatura como herramienta para sensibilizar y enriquecer el mundo de las ideas y la reflexión favorecen el debate incluyente y libre, además de ser un vínculo que fomenta el acercamiento entre escritores locales, nacionales e internacionales al público televisivo. Estas son algunas razones que dieron pie al inicio de las emisiones del programa Desde la Casa del Libro, que se transmite por el canal 53 de la Universidad Autónoma de Nuevo León y el 424 de cable digital. A través de un esquema sencillo de media hora de duración todos los lunes a las 20 horas, el programa producido por Eliud Zapata en coordinación con José Garza, Director de Publicaciones de la UANL, y las periodistas culturales Reyna Ramírez y Teresa Martínez, ofrece entrevistas con escritores, datos interesantes, frases y efemérides literarias, así como recomendaciones de lecturas para las preferencias de todo público. Lo anterior como parte de la estrategia de la Secretaría de Extensión y Cultura de la Universidad para fortalecer la promoción y difusión de los espacios y actividades efectuadas en sus dependencias y, en el caso específico, divulgar el trabajo de los autores cuyo trabajo ha sido publicado por la Máxima Casa de Estudios. La propuesta cultural se pensó años atrás, antes de la apertura de la Casa Universitaria del Libro, y se inspiró en programas como Apostrophes (Apóstrofes en español), del periodista y crítico literario francés Bernard Pivot, transmitido de 1975 a 1990 por el canal público Antenne 2, que sentó el antes y el después en materia de periodismo cultural televisivo. Originalmente, Desde la Casa del Libro sería conducido por el periodista, promotor cultural y guionista José Carlos Méndez, fallecido en enero de este año; tras su deceso, el proyecto, que lleva más de diez emisiones, quedó en pausa hasta ahora. “Con José Carlos platicábamos de hacer un programa literario tipo revista, y la referencia en la que habíamos pensado a manera de homenaje fue Apóstrofes, del periodista y crítico literario francés Bernard Pivot, considerado uno de los pioneros del periodismo cultural en televisión, inteligente, crítico, agudo, independiente. Este programa hizo época en la televisión francesa y son célebres, por ejemplo, entrevistas como la que le hizo a Charles Bukowski”, dice José Garza. Así, entre la producción habitual enriquecida en ocasiones con intervenciones del poeta y traductor Miguel Covarrubias, también director de la revista Armas y Letras, quien ha entrevistado a escritores como Sergio Ramírez, Emmanuel Carballo o Juan Villoro, están las conversaciones con Leticia Herrera, Hugo Valdés, Gabriela Cantú o Dulce María González, creadores locales; incluso con talentos de alcance internacional, como el poeta argentino Juan Gelman, que en octubre presentó en Monterrey el libro Cólera buey, coedición de la UANL con la editorial Posdata. Con ello, se ofrece a la comunidad universitaria y al público en general una propuesta informativa y cultural que además incentiva la asistencia y participación en los eventos organizados en la Casa del Libro, ubicada en Padre Mier y Vallarta, en el centro de Monterrey. Garza espera que este esfuerzo inicial, un tanto alejado del concepto pensado al inicio, permita poco a poco modificar la propuesta, enriquecerla con un abanico más amplio de contenidos y pasar de media a una hora de transmisión, sin descuidar el dinamismo que el medio electrónico exige. Se trata de entrevistas frescas y coloquiales, que permiten entender que los asuntos de la cultura son también asuntos cotidianos y más cercanos de lo que muchos suelen creer, menciona. Además, agrega Garza, el interés por este programa crece a la par que la preferencia del público por el Canal 53, según información proporcionada por personal de la televisora. Sin embargo, en un entorno social de violencia e inseguridad como el que se vive en Nuevo León, apostar a proyectos de televisión cultural o culturales en general podría ser considerado como un acto estéril, si se asume a la cultura desde un concepto limitado y no como una herramienta para repensar realidades y generar cambios. En ese sentido, una parte de la aportación de la Universidad además de Desde la Casa del Libro, explica Garza, va desde la inauguración de la Casa Universitaria del Libro en febrero pasado, con una agenda intensiva de eventos para público de todas las edades — alrededor de mil 500 eventos de todas las disciplinas artísticas—, hasta un programa permanente de creación de libros para niños y actividades enfocadas a este público todos los martes y domingos. “A nivel institucional, el Rector Ancer lo ha dicho, las armas de la Universidad son la educación, el arte y la cultura, y estas armas forman parte de los ejes sustantivos de la Universidad, y estamos convencidos de que son un instrumento de sensibilización fundamental para revertir esta situación”. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de noviembre de 2011 21 Estudiantes de la licenciatura y técnica de la Facultad de Música participaron en el “Concurso de Piano Liszt 2011”. El nivel del certamen y de los alumnos ha crecido Daniel Dávila Villagrán, primer lugar del “Concurso de Piano Liszt 2011” de forma progresiva en los últimos años, coinciden maestros y participantes. Crece el talento pianístico en la FAMUS Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Jurados: Eduardo González Soto, Jorge Gallegos Lozano, Claudio Tarris, David Josué Zambrano de León, Natalia Tibets, Ricardo Martínez Leal, Antonina Dragan LUIS SALAZAR S i se trata de comparar este último concurso con el primero que se celebró hace cinco años, subrayó la maestra de piano Antonina Dragan, lo que se escuchó ahora en la categoría tres era lo que se escuchaba en 2007 en la categoría cinco. Haciendo esa comparación, la maestra de origen ruso expuso una de las tantas razones del crecimiento que ha tenido el “Concurso de piano Liszt 2011” entre los alumnos de licenciatura y técnica de la Facultad de Música de la UANL. El concurso comenzó con apenas tres participantes y tres categorías. Desde 2009 el certamen cuenta con cinco categorías y está programado para los estudiantes de licenciatura o de técnico, no para los niños, y les cuenta como un examen técnico. “Cada uno tiene su trayectoria, su programa, sus habilidades. Se elige un programa con Categoría 1 1 Lugar Daniel Dávila Villagrán 2 Lugar Aarón Sierra Múñez La maestra de piano Antonina Dragan el cual puedan crecer y desarrollar habilidades técnicas pianísticas y musicales”. Cada concurso está dedicado a la memoria de un compositor, este año se dedicó al compositor y pianista Franz Liszt. El año pasado fue Frederic Chopin, en 2009 fue Felix Mendelssohn y en el 2008 fue Johann Cramer. La particularidad de este concurso, explicó la maestra, es que ponen los programas conforme a los niveles de sus alumnos. “Tratamos de hacer un concurso muy similar a los concursos nacionales e internacionales, pero en función del progreso académico. Hablamos de 15 minutos de música en cate- Categoría 2 1 Lugar: Marcela González Aguilar 2 Lugar: Elmer Gómez 3 Lugar: Oliver Torres Categoría 3 1 Lugar: Samuel Alemán Hidalgo 2 Lugar: Karla Angélica Flores 3 Lugar: Katia Ortega Categoría 4 1 Lugar: Aarón Martínez Hernández 2 Lugar: Gerardo López Ayala 3 Lugar: Isaí Ibarra Juárez Categoría 5 1 Lugar: Fausto Aguirre de la Peña 2 Lugar: Carolina Reséndiz gorías más grandes. La idea es acercarlos a escenarios internacionales, porque ese tipo de repertorios se tocan en las categorías grandes”, dijo Dragan. Por su parte, Isaí Ibarra, joven ganador del tercer lugar en la cuarta categoría, dijo que le da mucho gusto el concurso en general porque el nivel ya es algo completamente distinto a lo que tuvo en el primer año que participó. “La escuela y los maestros están sacando adelante a los alumnos para llegar a los niveles que estamos viendo”, expresó. En eso coincidió Aarón Hernández, estudiante ganador de la cuarta categoría, pues señaló que lo que tocó en el concurso lo va a interpretar en el Parnassós 2012, entonces le sirve como preparación previa. Fausto Aguirre, otro de los ganadores, agregó que reciben un entrenamiento cotidiano muy útil para su formación: “Es un mundo de posibilidades, nos preparan muy bien para concursar nacional e internacionalmente”. �22 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de noviembre de 2011 >> Más fácil de aprender que el esperanto, el anglo rom es una lengua cuyo creador, La hermandad de las garras Rogelio Sada Zambrano, concibió como una manera de simplificar la comunicación entre los hablantes de lenguas romances e inglés. Anglo Rom: una mejor comunicación El libro Provocaré un diluvio, de Arturo J. Flores fue presentado el 11 de septiembre durante las Mañanas literarias de la Casa Universitaria del Libro. I SADORA M ONTELONGO C Fotos: Pablo Cuéllar Zárate JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO A nglo Rom. De la simplificación de los idiomas a una lengua universal, es un libro cuya apuesta suena arriesgada, pero no por ello poco atractiva. Si alguna vez Gabriel García Márquez pidió “simplificar la gramática antes de que la gramática nos simplifique a nosotros”, podemos estar convencidos de que nuestra lengua materna, al igual que otras lenguas romances, adolece de una complejidad que parte de sus irregularidades gramaticales. Rogelio Sada Zambrano lo explica: “El español tiene 640 verbos irregulares. Si lo multiplicamos por 18 pronombres personales y tomamos en cuenta que tenemos cinco clásicos tiempos y que a la vez hay modos, estamos hablando de que en nuestro casete traemos más de 78 mil terminaciones de verbos para hablar bien el castellano, lo cual lo hacemos en forma automática”. Basándose en las lenguas romances y el inglés, Zambrano concibe en Anglo Rom un nuevo idioma, abierto, simple y con la riqueza de cualquier otro, integrado por raíces latinas y algunos términos comunes universalmente empleados. Un trabajo que tomó 8 años completar. Anglo Rom. De la simplificación de los idiomas a una lengua universal, se presentó el 19 de octubre en Colegio Civil Centro Cultural Universitario, con los comentarios del chelista Carlos Prieto y la periodista Sanjuana Martínez. El empresario, dirigente industrial y político, ex Director general de Vitro, ahora nos entrega una investigación en torno a los idiomas. Se trata de un libro que parte de la idea de simplificar los idiomas y llega hasta la creación de una lengua universal más fácil de aprender, incluso que el esperanto; esta última una lengua artificial creada en 1887 por el médico ruso Lázaro Zamenhof. “La nueva lengua resulta ser minimalista, preposicional, regular y rigurosamente grafo-fonética, quedando sujeta a tan sólo 19 sencillas reglas fácilmente memorizables”, explica. “Cuando digo grafo-fonética significa que hay una sola grafía para un solo sonido y a la inversa. Descalifico la ch y la ll, de tal suerte que termino con 20 grafías, con lo que se cubre cualquier sonido habitual de los idiomas que estamos hablando. Esta lengua procura llamar la atención de que si simplificamos nos vamos a entender mejor”. on Provocaré un diluvio, de Arturo J. Flores (alias Arthur Alan Gore) la música del heavy metal se une a la crónica literaria, hermanándose como si fueran dos garras que arrancan cualquier vibrato al alma, dando testimonio actual a la música del metal en nuestro país. El libro se divide en 32 crónicas que reflejan, sin duda, un estilo de periodismo de sensaciones cómplices (periodismo gonzo), que van del 10 de enero del 2009 al 8 de septiembre del mismo año y, que encierran en diferentes títulos el corazón abierto de sus personajes femeninos, que vienen a tomar con fuerza la escena musical dentro del género del heavy: Jane Bass, la chica de figura espigada, cabellos rojos y creadora y líder de Mystica girls; Sofia, la vocal que no duda en bautizar a la concurrencia con agua, saliva y voz, además del demonio que siempre deja salir en cada concierto; Alice, la chica menuda que se hace escuchar en la batería y Cynthia, alias “Blackcat” o “La Gata”, quien se encarga de las seis cuerdas de la guitarra a toda velocidad. Ellas, “las hijas de la noche” en Provocaré un diluvio, te hacen navegar por los instantes desnudos de la convivencia, te acercan a los estigmas de la música del metal pesado y al hambre de días salvajes de cuatro chicas y su mánager, quienes conforman una banda de heavy metal llamada Mystica Girls. Mystica Girls son, sin duda, el corazón del manager, quien es el narrador de esta crónica en primera persona, que nos presenta toda una serie de interdiscursividad; es decir, un diluvio de nombres, conciertos, ídolos virtuosos del heavy metal que caen una y otra vez a lo largo del texto como la potencia de los riffs de una guitarra electrizada. Es ahí donde la crónica literaria y la música se unen, enlazando sus garras. Haciendo de este libro una canción con solos exquisitos de instrumentos narrativos que golpean los sentidos, como se puede Foto: Pablo Cuéllar Zárate encontrar en cada una de las descripciones de los conciertos de Mystica Girls, que igual ocurren en el bar Yuppie’s en la zona rosa, donde dan vida a anécdotas inmortales, así como en los escenarios más diversos de Acámbaro o San Juan del Río, donde han pasado los sacrificios del hambre, falta de sueño, sexismo y bolsillos sin dinero, pero que a pesar de todo, vale la pena, tan sólo por hacer música, heavy metal, en México. Provocaré un diluvio, debo aclarar, no es sólo un libro para los lectores amantes del género, sino para todos, incluso para los ignorantes como yo de la música, que nos hace falta que nos digan con toda fuerza un: “¡Edúquense weyes!”, como lo haría Cynthia, “La Gata”, en Provocaré un diluvio. Gracias a Arthur por educarme con este libro. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de octubre de 2011 23 �2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 - 15 de noviembre de 2011 ZONA TIGRE UANL OMA DE UEVO LEÓ ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector ~ 1 GUADALAJARA 2011 TIENE UANL HISTÓRICA JORNADA DEPORTIVA Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Diana Alonso Palacios (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Jesús Gerardo Dávila Norberto Coronado Manuel González Colaboradores Zona T Zona Tigre, Año 2, Nº 22, 1 al 15 de noviembre de 2011. Fecha de publicación: 15 de noviembre de 2011. Suplemento deportivo quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 10 de noviembre de 2011, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Zona T Zona Tigre otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042010-082716164500-107, de fecha 27 de agosto de 2010. Número de certificado de licitud de título y contenido: No. 15,010, de fecha 3 de noviembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,196,121. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2011 vidauniversitaria@uanl.mx Los felinos de la Universidad Autónoma de Nuevo León que formaron parte de la delegación mexicana en los XVI Juegos Panamericanos lograron la mejor actuación que hayan tenido en la historia de esta justa continental. EDMUNDO D ERBEZ G ARCÍA L os universitarios sumaron para México un total de 16 medallas con cinco preseas de oro, cuatro de plata y siete de bronce en nueve distintas disciplinas. La más productiva fue la gimnasia con cuatro –incluyendo trampolín– con un oro y tres bronces. Fueron 14 jóvenes quienes lograron subir al podio en Guadalajara, cinco de ellos de preparatoria. Las mujeres establecieron su dominio aportando 12 de las 16 medallas, incluyendo las cinco de oro, tres de plata y cuatro de bronce, mientras los hombres las restantes cuatro: una plata y tres bronces. Las dependencias con mayor número de metales fueron la FIME con cuatro preseas: tres de oro y un bronce; FOD con cuatro: dos de plata y dos de bronce; y la Preparatoria No. 3 con tres: una plata y dos bronces. Entre las felinas se erigieron las máximas figuras del evento: Paola Longoria, estudiante de la FIME, quien junto a la clavadista Paola Espinosa, fue la ganadora de mayor número de preseas áureas con tres; su compañera en dobles y equipos Samantha Salas Solís, obtuvo dos. La gimnasta Ana Estefanía Lago de la Preparatoria No. 9, al ganar la prueba de piso se convirtió no sólo en la reina de los juegos sino en la única gimnasta mexicana medallista de oro en la historia de los Panamericanos. Ella realizó una excelente ejecución, con seguridad y gracia, que le valió una calificación de 13.800 con lo que amarró la presea dorada. Otras deportistas que destacaron fueron Alejandra Terán Eligio de la Facultad de Organización Deportiva cosechó dos preseas en la esgrima, plata y bronce; y la gimnasta Maricela Cantú, dos bronces: por equipos y barras asimétricas. “El éxito de la Universidad Autónoma de Nuevo León se llama continuidad, como Rector me siento muy satisfecho de que las inversiones en el ámbito deportivo hayan dado resultado, no sólo en el ámbito local, sino nacional e internacional”, expresó Jesús Ancer Rodríguez. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 - 15 de noviembre de 2011 3 La gimnasta Ana Estefanía Lago de la Preparatoria No. 9 realizó una excelente ejecución, con seguridad y gracia También participaron Medallistas de oro 1.- Paola Longoria López/ FIME/ racquetbol individual. 2.- Paola Longoria López/ FIME/ Samantha Salas Solís/ Facpya/ racquetbol dobles. 3.- Paola Longoria López/ FIME/ Samantha Salas Solís/ Facpya/ racquetbol por equipo. 4.- Mariana Avitia Martínez/ Comunicación/ tiro con arco por equipos. 5.- Ana Estefanía Lago Serna/ Preparatoria No. 9/ gimnasia artística, piso. Atletismo Mario Cota Castro/FOD/ lanzamiento de disco. Gabriela Belén Santos Cruz/ 100 metros vallas. Diego Alan del Real Galindo/ Facpya/ lanzamiento de martillo. Abigaíl Gómez Hernández/ FCB/ lanzamiento de jabalina. Orlando García Cano/ FIME/ relevos 4x400 metros. José Lagunes Beirut/ FIME/ lanzamiento de jabalina. Handball femenil Yesselly Alexandra García Morales/ FOD Elena Marisol Zamarrón González/ Comunicación. Hockey sobre pasto varonil César Paul García Gómez/ Ingeniería Civil Guillermo Antonio Pedraza/ Ingeniería Civil. Karate Manuel Fernando Araujo Contreras/ - 60 Kg. Lorena Mendoza Rosas/ - 55 Kg. Plata 1.- Sofía Arreola Navarro/ FOD/ ciclismo, prueba de ómnium. 2.- Karina Guadalupe Alanís Morales/ Preparatoria No. 3/ canotaje, K-4 500 mts. 3.- Alejandra Terán Eligio/ FOD/ esgrima, sable por equipos. 4.- Alberto Arturo Ramírez Gutiérrez/ Arquitectura/ karate, + 84 Kg. Bronce 1.- Alejandra Terán Eligio/ FOD/ esgrima, espada por equipos. 2.- Dinora Lizeth Garza Rodríguez/ FOD/ futbol soccer femenil. 3.- Maricela Cantú Mata/ Preparatoria No. 3/ gimnasia, barras asimétricas. 4.- Maricela Cantú Mata/ Preparatoria 3/ Ana Estefanía Lago Serna/ Preparatoria 9/ Karla Yoselin Aimee Salazar Gutiérrez/ Preparatoria 3/ gimnasia artística por equipos. 5.- José Alberto Vargas García/ Preparatoria 16/ gimnasia de trampolín. 6.- Homero Morales Carrillo/ FIME/ karate, - 84 kilos. 7.- Verónica Araceli Elías Alvarado/ Faspyn/ patinaje, 300 metros contra reloj. Karla Yoselin Aimee Salazar durante su rutina Verónica Araceli Elías logró bronce en patinaje 300 metros contra reloj �4 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 - 15 de noviembre de 2011 LUIS SALAZAR Y JOSÉ JUAN ZAPATA Karina Guadalupe Alanís Morales/ Preparatoria 3 Plata - Canotaje, prueba de K-2 500 “Es la primera vez que voy a unos Panamericanos y estoy muy contenta. A lo mejor esperaba mejor resultado, pero es la primera vez que asistía. Entrené muchísimo para llegar ahí y estoy contenta porque nos están reconociendo, es lo que nos gusta hacer y vamos a seguir echándole muchas ganas”. Tiene Mariana Avitia la mira puesta en Londres 2012 Luego de conseguir el oro en los Juegos Panamericanos Guadalajara 2011, Mariana Avitia fue reconocida por la UANL y compartió ante los medios sus planes para el próximo año. Verónica Araceli Elías Alvarado/ Faspyn Bronce – Patinaje, 300 metros contra reloj “Para mí esta participación es histórica, ya que es la primera medalla mexicana que se obtiene en patinaje, entonces, claro que es un orgullo totalmente. Es mi segunda vez en Panamericanos y me quedo con el momento en que supe de la medalla de bronce, que me supo a oro, porque era una pelea bastante difícil entre varios países”. LUIS SALAZAR R ecién regresó de los Juegos Panamericanos de Guadalajara con el oro por equipo femenil de tiro con arco bajo el brazo pero Mariana Avitia ya piensa en la competencia por el pase para los Juegos Olímpicos de Londres 2012. Hace un par de semanas la estudiante de la Facultad de Ciencias de la Comunicación recibió un reconocimiento de la UANL por parte del Rector, Jesús Ancer Rodríguez, ante la presencia de medios de comunicación. “La verdad (ganar el oro en Panamericanos) fue una emoción muy grande. Ganas en tu país, oyes el himno nacional, que la gente te esté echando porras. Mi sueño es seguir echándole ganas e igual asistir a otros Juegos Olímpicos, no importa si no es en Londres, todavía tengo muchos años”, expuso la arquera. Ya pasaron casi cuatro años de aquella histórica participación de Mariana en los Juegos Olímpicos de Beijín 2008. Sus padres, Santiago Avitia y María del Carmen Martínez recuerdan cada detalle que pasó su hija desde que participó en aquellas olimpiadas. Don Santiago comienza diciendo que el desarrollo deportivo de Mariana ha sido muy importante, pues ha logrado las metas que se ha propuesto. Tanto él como su esposa han seguido por varias partes del mundo a Mariana: Río de Janeiro, Singapur, Beijin o en países como Corea o Italia. Su mamá destaca que es difícil que a veces no esté en casa, pues señala que es la más chiquita de la familia, es mujer y a veces se va por largas temporadas. “Nosotros hacemos lo posible para estar al pendiente de ella y visitarla cuando se puede. Yo creo que le hablo unas seis veces al día para ver cómo está, le mando mensajes, cuando se desocupa me responde”. Y aunque los tres hijos de la pareja (Sebastián, Mariana y Santiago) practican en forma dedicada el tiro con arco, su padre asegura que en casa no se habla mucho de ese deporte. Sólo a veces se comenta algo muy importante, pero en general tanto él como su esposa eligen otros temas para platicar con sus hijos. Samantha Salas Solís/ Facpya Oro – Dobles racquetbol / Por equipo racquetbol “Es una experiencia muy exitosa. Fueron mis primeros Panamericanos y salgo con dos medallas de oro que me costaron bastante esfuerzo y bastante dedicación. Pero sobre todo hay mucha gente que está detrás de mí, como lo son entrenadores, directivos, la Universidad me ha dado un apoyo impresionante para que pueda tener una carrera deportiva y una carrera profesional en conjunto, lo cual es sumamente importante”. Alberto Arturo Ramírez Gutiérrez/ Arquitectura Plata – Karate, categoría más de 84 kilos “Una experiencia muy bonita desde la concentración, que duró tres meses, hubo mucho sacrificio, mucho esfuerzo, pero me llevo una plata con sabor a oro. No era lo que me esperaba, pero fue muy buen resultado, quedé muy bien rankeado; el objetivo era quedar en el medallero. Por un puntito no me llevé la de oro, pero estoy consciente de que viene más por delante. Hay que seguir entrenando y echándole ganas”. Karla Yoselin Aimee Salazar Gutiérrez/ Preparatoria 3 Bronce – Gimnasia Artística por equipos “Pues todo la verdad super padre, desde las instalaciones hasta la gente que estaba ahí �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 - 15 de noviembre de 2011 5 Las gimnastas Maricela Cantú Mata, Karla Yoselin Aimee Salazar y Ana Estefanía Lago como público, era un público con muchos ánimos. Es muy padre ver cómo la gente de México está siguiendo al deporte, el que los Juegos Panamericanos hayan sido aquí cambiará mucho las cosas, la gente se va a dar cuenta que no sólo existe el futbol sino que hay otros deportes. En las competencias se nos apoyó mucho, eso a uno como atleta te motiva. “Mi año todavía no cierra, el domingo salgo a Inglaterra al Mundial, que es selectivo a Olímpicos. Entonces esperamos dar el todo, como quiera mi ciclo es hasta el 2016, no hay prisa”. Maricela Cantú Mata / Preparatoria 3 Bronce – Gimnasia Artística por equipos “La verdad nos da mucho gusto que los niñitos quieran seguir nuestros pasos. Y no sólo de las gimnastas sino de todos los deportes que hay aquí. Que bueno que haya variedad, que no sólo sea un deporte. Es muy padre ser ejemplo a seguir” agradecerle a la Máxima Casa de Estudios”. Dinora Lizeth Garza Rodríguez/ FOD/ Bronce – Futbol soccer femenil Ana Estefanía Lago Serna/ Preparatoria No. 9/ Oro – Gimnasia artística, piso “Creo que la Universidad siempre nos ha apoyado en todo, en los estudios como en lo deportivo y eso hay que agradecerlo. Gracias a ello tenemos muchas facilidades para alcanzar nuestros sueños y nuestras metas”. José Alberto Vargas García/ Preparatoria 16/ Bronce – Gimnasia de trampolín “Son mis primeros Panamericanos, los viví como nunca, los sentí como Olímpicos, agarré mucha experiencia, mucha emoción y mucho talento que vi. Por cada Panamericano que venga yo voy a estar ahí y voy a dar lo mejor de mí”. Homero Morales Carrillo/ FIME/ Bronce – Karate, categoría menos de 84 kilos “Ahorita ya muy alegre, contento, es una experiencia muy bonita. Le traemos la medalla de bronce a México, a la Uni, a Nuevo León. Y como no somos deporte Olímpico pues prácticamente es nuestra Máxima Justa, pues muy contento por ese bronce. “Fue un año muy cargado, empezamos en enero: Europa, estuvimos torneo tras torneo. Siempre nos han apoyado bastante y están al pendiente de todos los resultados que tenemos, y pues no hay más que “Queríamos la de oro, pero bueno se hicieron muy bien las cosas y el premio a todo el sacrificio que hicimos se obtuvo con la medalla. La gente siempre estuvo apoyando y eso es un gran aliciente para nosotras que estamos dentro de la cancha siempre para sacar lo mejor. En enero viene conseguir el boleto para Juegos Olímpicos, que sería un premio redondo para nosotros”. �6 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 - 15 de noviembre de 2011 1 FUTBOL AMERICANO CAMPEONES INVICTOS Arq. Jesús Gerardo Dávila Viernes 28 de octubre, estadio Gaspar Mass, 19 horas GANAN LA SEMIFINAL C AUTÉNTICOS 48 – ÁGUILAS BLANCAS 2 omo las Águilas Blancas no podían con los Auténticos, se desesperaron y cayeron en el juego sucio lastimando a seis universitarios, entre ellos el corredor estelar de quinto año Ángel Anduze (5). Dolorosa derrota con la que sumaron 29 puntos contra 97 de los auriazules durante los dos partidos de la temporada celebrados en el Gaspar Mass, números que los califican sobremanera, sin embargo, sus aficionados desplegaron en la tribuna una provocadora manta que decía: “No queremos otro Auténtico robo”, refiriéndose a la controvertida derrota de 28-24 en la Semifinal del año pasado. Espléndida noche llena de alegría a la que muchos acudieron disfrazados por la cercanía del Halloween, destacando la presencia de dos universitarias vestidas de catrinas, que animaron constantemente a su equipo ante los acarreos de Joaquín el “Borrado” González (22), los aniquiladores envíos del QB Roberto Vega (12) y la contundente contención de la defensiva que forzó seis intercambios de balón. Al día siguiente jugando en la ciudad de México, Pumas CU se impuso a los Burros Blancos del Poli con apretado marcador de 3835, por lo que Pumas serán sus rivales en la Final del viernes 4 de noviembre en el Estadio Universitario Una quisquillosa planilla de árbitros de Querétaro sancionó el encuentro y un fuerte viento norte impidió el lucimiento de los pateadores. Al principio del partido se guardó un minuto de silencio recordando a dos ex jugadores de las Águilas y de la UANL. A los Tigres les correspondió recibir el balón por medio de Ángel Anduze quien lo llevara hasta la yarda cincuenta, luego, abrieron el marcador con jugada directa de seis yardas de Christian Arellano (45), 7-0 con el extra de José Maltos (19). Águilas intentó reaccionar pero fallaron un gol de campo de 39 yardas. A Maltos le pasó lo mismo, pero Francisco Carrasco (29) interceptó y dejó el balón en la yarda 45 contraria, desde ahí Vega armó una ofensiva que culminó con pase de 8 yardas, 14-0. Vega sufre una segunda intercepción en los inicios del segundo cuarto, castigan a las Águilas quienes se ven obligados a patear hasta la yarda 41 de Tigres y en la segunda jugada el “Borrado” González se descuelga 55 yardas para marcar el 21-0. El Poli no puede, pero Auténticos sí, en tercera oportunidad José Ángel González Reta (13) dejó el balón en la yarda 19 del Poli, pero Tigres fue castigado con quince yardas por malas palabras de la tribuna (originando una fuerte reclamación del coach de los Auténticos Dr. Pedro Morales), pero Vega se encargó de contestar con pase de anotación a las manos de Iván Borbolla (9), 28-0. En su siguiente serie el equipo de casa movió el marcador a 35-0 con la segunda anotación del “Borrado” González. Águilas no patea en cuarta y Vega Fotos: Pablo Cuéllar Zárate y Luis Salazar Con el triunfo de Auténticos Tigres, el 4 de noviembre de 2011, como campeones de la Liga Mayor de la ONEFA, Pumas CU acumula nueve derrotas consecutivas jugando en la UANL. fue interceptado en segunda oportunidad que las Águilas aprovecharon para marcar un TD que fue cancelado por castigo. Antes de irse al descanso, José Maltos sumó tres puntos con gol de campo, 38-0. Poco antes Luis Gómez Brull (15) había sustituido a Vega pero no logró hacer daño. En la parte complementaria, Auténticos Tigres se dedicó a sobrellevar el encuentro y la banca dio juego a sus suplentes, la mayoría novatos, con el objeto de que el equipo llegue a la Final en las mejores condiciones posibles. El Poli recibió y tras cuatro jugadas personales de Rodrigo Torres lograron hacer tres primero y diez, pero dicho jugador salió lastimado de un tobillo; entró en su lugar No. 11 Omar Franco estando en la yarda 45 de Tigres, forcejearon y finalmente quedó el ovoide en la yarda 41 de Águilas; volvió Vega al partido, hicieron primera y diez pero fueron castigados, entonces Maltos ejecutó otro gol de campo 41-0, al regresar Brull conectó con Rolando Medina (7) para subir el marcador a 48-0. Al inicio del último cuarto la fiesta estaba en su apogeo animada por la música de la juvenil banda Azul y Oro. Fue entonces cuando vimos una de las jugadas más sucias dadas en este encuentro, cuando el No. 32 del Politécnico tacleó al receptor Rolando Medina (7) sin que todavía recibiese el ovoide que le enviaron. En una de las primeras jugadas del mismo periodo, salió lesionado el esquinero Ahmed Francisco Ramírez (33), casi al mismo tiempo en que tumbaron en una jugada por la banda de Auténticos al entrenador en jefe Pedro Morales, afortunadamente sin consecuencias. Poco más tarde ya cerca de la pausa de los dos minutos, Brull hizo safety cuando lo atraparon en las diagonales, 48-2 fue el marcador final. Auténticos lesionados: Ángel Anduze (5), Santiago Maltos Díaz (70), Ahmed Francisco Ramírez (33), Christian Javier Arellano (45) y Erick Alejandro Zamora (67). Viernes 4de noviembre, estadio Universitario, 1 9h CAMPEONES INVICTOS AUTÉNTICOS 16 – PUMAS CU 15 Pumas CU acumula nueve derrotas consecutivas jugando en la UANL a estrategia establecida hace 5 años por el Dr. Pedro Gualberto Morales Corral, director del programa de futbol americano de la UANL y entrenador en jefe de los Auténticos Tigres, fundamentó su trabajo con una mayor atención a las diferentes categorías de la Liga Intrauniversitaria, semillero de buenos jugadores para integrar los selectivos que compiten en las categorías Juvenil e Intermedia Nacional de la ONEFA, los cuales no existían a su llegada. Sobra decir que de ahí se nutren los Auténticos de Liga Mayor. L �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 - 15 de noviembre de 2011 Planteó entonces, era el 2007, un programa de futbol americano con cuatro prioridades: autoestima, familia, academia y aspectos técnicos y tácticos del deporte. Hasta ahora, a lo largo de 5 años los selectivos han conquistado seis campeonatos nacionales de la ONEFA: 3 en Categoría Juvenil (2008.2009 y 2010), en Categoría Intermedia una vez (2011), y en Liga Mayor dos ocasiones (2009 y 2011) y en liga mayor dentro de la conferencia centro (2009 y 2011), empatando el récord del coach Cayetano Garza (1974 y 1977). Basándose en los resultados obtenidos en los dos primeros juegos de pretemporada ante rivales complicados, como lo fueron las Águilas de la UACH y el equipo Ex Estrellas de la ONEFA integrado por jugadores y ex jugadores de la selección nacional a los que vencieron 46-7, el staff de entrenadores encabezado por Morales y sus jugadores, días antes de iniciar la presente temporada declararon que el único objetivo y las aspiraciones que tenían eran muy claras: volver a traer el campeonato a la UANL ¡Misión cumplida! Con esta visión que tiene como base cuidar al ser humano, Morales y su equipo corro- boraron en la Final aquella sentencia de que en todos los partidos lo que se busca es el espectáculo y aquí la gente lo gozó, porque los Pumas son un gran equipo que se la jugaron al final del encuentro con una opción parada por la defensa felina. Se dice también que la defensiva gana los partidos lo cual quedó demostrado ante el mejor equipo de Categoría Mayor al pararlos en zona roja seis ocasiones. No hay que olvidar, y lo decimos con todo respeto, que los Pumas tienen una tradición deportiva que data del año de 1931 cuando jugaron su primer campeonato nacional, llamado así a pesar de que participaron exclusivamente equipos del D.F., aunque después se crearon otras escuadras. En 1936 surgieron el Instituto Politécnico Nacional (año en que se jugó el primer clásico Politécnico Universidad), y el Club Atlético Suizo (CAS). En 1937 fue creado el equipo de la Universidad Obrera y en 1938 el de la Universidad Autónoma de Chapingo. El partido Quizá para el head coach de Pumas CU Raúl Rivera, fue muy difícil tomar la decisión de ir por la conversión y no por el empate cuan- 7 do habían anotado con tan solo 49 segundos en el reloj y el punto extra hubiera mandado el partido a series extras. Pero sucedió que fallaron la conversión que les hubiera dado el bicampeonato y permitió coronarse a los Auténticos como monarcas 2011 en tiempo reglamentario. Ahora, solo le queda recibir críticas a favor o en contra por esa decisión. Vale decir que la defensa de los Pumas estaba conteniendo en la parte conplementaria a nuestra poderosa ofensiva, bastante explosiva según vimos en nueve partidos anteriores, aunque ahora fallaron algunas oportunidades. Definitivamente, los capitalinos se hundieron al no intentar el extra propiciando su derrota. Dos goles de campo fallados por Mauricio Morales impidieron que los Pumas se acercaran en la pizarra de la gran Final de la Conferencia Centro de la ONEFA, la cual favorecía a los Tigres 13-3 al terminar los primeros dos cuartos. Para no quedarle mal a cerca de 40 mil seguidores suyos, los felinos recibieron el balón e inmediatamente abrieron el marcador en la serie inicial con pase de 48 yardas de �8 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 - 15 de noviembre de 2011 Roberto Vega (12) a Héctor Corrales (10) pero fallaron el extra debido a un mal centro, 6-0. Los Pumas contestaron con gol de campo de 40 yardas de Mauricio Morales quien posteriormente fallaría dos intentos por el fuerte viento que azotaba al estadio. El novato Joaquín el “Borrado” González (22) no se quiso quedar fuera y anotó en jugada de una yarda que sumado al extra de José Maltos (19) movían el marcador a 13-3. Enseguida, entre el final del primer cuarto y los inicios del segundo, Mauricio Morales falló dos goles de campo de 32 y 29 yardas, puntos que tanto les hubieran ayudado. La parte complementaria siguió vestida de azul y oro con una heroica defensiva que paraba los embates capitalinos, salvo la última serie ofensiva de los Pumas. La UNAM se acercó 13-6 cuando Morales hizo un gol de campo de 33 yardas en la primera serie del tercer cuarto. Y luego de un fumble de Vega y varias jugadas más, los botines de Morales volvieron a timbrar con otro gol de campo de 27 yardas, 13-9. Pero los Auténticos no se dejaban y se despegaron seis puntos cuando José Maltos acertó entre los postes una patada de 44 yardas totales, 16-9. La emoción reinaba entre los aficionados en medio de olas y porras dirigidas por el infatigable rector Dr. Jesús Ancer Rodríguez y su comitiva quienes nunca dejaron de dar vueltas alrededor del campo, celebrando anticipadamente la obtención de la corona, pero a esa alegría siguió un silencio sepulcral con tintes cardiacos cuando interceptaron a Vega, abriéndole las puertas a los Pumas quienes se la jugaron en cuarta con nueve yardas por avanzar pero se quedaron cortos. Volvió la algarabía a la tribuna cuando los de casa tomaron el balón cerca de los dos minutos finales pero el gusto duró poco, porque la defensiva Puma mantuvo con vida a los capitalinos para permitir que Bruno Márquez otra vez en cuarta oportunidad, enviara a la registradora un pase de 34 yardas a las manos de Alan Rosado con apenas 49 segundos en el reloj colocándose a un punto de empatar, 16-15. Pero el coach Rivera decidió no ir por el punto extra y empatar el juego porque su pateador les estaba fallando, para buscar el campeonato jugándosela con una conversión fallada por el QB Bruno Márquez, que al no encontrar receptores, intentó una personal por el lado izquierdo pero fue tacleado por el frontal Octavio Noé González (93) y el apoyador y capitán del equipo Armando González Colomer (11), quienes así, se convirtieron en los héroes del partido ante el delirio de la fanaticada que entonaba la canción “We are the champions”. De esta forma dramática pero con la camiseta bien puesta, los Auténticos cobraron venganza del 2010 y les arrebataron el campeonato a los Pumas, que se presentaron en el emparrillado con el pelo pintado a la Lady Gagá, además de haberlos derrotado en la séptima fecha con marcador de 49-31 jugando en el Gaspar Mass. Armando José González Colomer (11), jugador de quinto año, se despidió de la afición con dos campeonatos de Liga Mayor en la bolsa y el nombramiento de ser el Jugador Más Valioso de la Final 2011. Por su parte los jugadores novatos Antonio Medrano, Enrique Ramos, Iván Barragán, Daniel Lozano, Joaquín González el “Borrado”, y Alberto Vázquez, con la presente victoria han ganado cuatro Finales consecutivas a la UNAM: dos en Juvenil, una en Intermedia Nacional y una en Liga Mayor. “Hicieron su trabajo mis jóvenes; gracias a Dios los muchachos son los que sacaron el trabajo, ellos son los que sacaron la chamba y nosotros hicimos el entrenamiento nada más”, dijo el head coach bicampeón Pedro Morales al término del encuentro. �próximos eventos AGENDA V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de noviembre de 2011 23 OPORTUNIDADES ~GOCio iEE y CANADA u NOVIE BR 30 Sede• c.A.S.A. UANL UnTdad Meclems Av. Uum ~rdenas 4600 O e. 'P r«lcx $65~00 Estudiantes y catedráticos: col. Las Torres. tsoo.oo Fecha: 30 de Noviembre del 201 H rati01 8:30 a.m. - 5:30 p.m. Flegistro~ Dep6sito Bancario: Banco Banorte Cuen\a H • 064700:0883 Clabe: 012sao 0647000813-a �• U L ® UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN -,, ,,,. l... ,,, - e FACULTAD DE MÚSICA re presentan e{ IV FESTIVAL INTERNACIONAL DE }o Guitarra Clásica -UANL 2011DEL 28 DE NOVIEMBRE AL 2 DE DICIEMBRE Ana Vidovic ICroacia Isaac Bustos INicaragua Juan Carlos Laguna IMéxico Enrique Salmerón IMéxico Gustavo Castro IMéxico Ensamble de Guitarras de la UANL Corazón Otero Director General: EDUARDO GONZÁLEZ SOTO Coordinador Arlístico: ÓSCAR ARÉVALO INFORMES Tels. 8349 5611 · 86758068 www.famusuanl.mx Festival Guitarra UANL 2011 IJ uANL ~ ,,IVF.RSll)~~~~~ .....,, ••.,~,<'-• ~~.s!!.1!!.::.!.m1. fC " - ' = " - - - _ _ _ . Gu1tarrd Clcislca o v ~ CONARTE MU?1c~AL YÓL º r L =tMfí'it&I• ~- -- ~r:~~r J\• ¡fi; ~ :.-s � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2011 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 15 Número Número de la revista 252 Mes de publicación Mes cuando se publicó Noviembre Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2011, Año 15, No 252, Noviembre 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/11/2011 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017494 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Altares de muertos Arquitectura Avanzada Regia Ciencia Cine Cuauhtémoc Zamudio Cultura rockera Historia Monedas mexicanas Mujeres líderes https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19844/VIDA_UNIVERSITARIA_2012._NE._Ano_16._No._253._1_al_15_de_febrero.ocr.pdf 21e91a439aa2f185502f4700f02d9c99 PDF Text Text ■ "Con las nuevas tecnologías el mudo ha recuperado el habla": Wenceslao Castañares Burcio Pe riódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 16 • Número 253 • 1 al 15 de febrero de 2012 Dejan huella Uri1dos a proyectos de servicio social y voluntariado. alumnos y organizaciones como Alégrate UANL y Unldea fueron reconocidos por sus aportes a la comunidad. (Pág. 4 - 5) • Homero Morales regresa de Francia El karateta. estudiante de la Facuhad de lngenleria Mecánica y Eléctrica de la UANL, llevó los colores feffnQS en los abiertos de París y Wasquehal. Visna la página web: vldaunlve rsltarta.llllftl.mx y síguenos en: /Vldaunl �2 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de febrero de 2012 TRIBUNA ABIERTA UANL UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE UEVO LEÓN® Toda institución tiene que evolucionar Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Diana Alonso Palacios (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Eduardo Loredo Rivera Efraín Aldama Villa Esperanza Armendariz Mayra Silva Almanza Pablo Montelongo Colaboradores Vida Universitaria, Año 16, Nº 253, 1 al 15 de febrero de 2012. Fecha de publicación: 15 de febrero de 2012. Periódico quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A. de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 10 de febrero de 2012, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Vida Universitaria otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042009-061214314100-101, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,957, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,170,278. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2011 vidauniversitaria@uanl.mx Mensaje del Rector Jesús Áncer Rodríguez el 23 de enero durante el inicio de actividades académicas del Semestre Enero-Junio 2012. H oy la Universidad inicia un semestre más, son 137 mil alumnos de preparatoria y facultad, distribuidos en sus 26 facultades, más 4 mil alumnos en posgrado. Con eso integramos un grupo muy importante; somos, con esto, de las universidades más grande del país, sólo superada en cantidad por la UNAM y la Universidad de Guadalajara. Pero el tamaño no es lo importante en una institución. Lo más valioso en una institución es la calidad. Y yo creo que nuestra Universidad tiene una calidad reconocida, no por nosotros, sino por organismos externos. Este reconocimiento externo le ha valido a nuestra Casa de Estudios recibir la distinción por tener el 100 por ciento de la matrícula de licenciaturas en programas de buena calidad. Se trata de un reconocimiento entregado por el Secretario de Educación Federal, Antonio Lujambio. Esta distinción de la calidad de la educación en licenciatura es la tercera consecutiva; llevamos tres años recibiéndolo. Y esto se debe al trabajo realizado por los cuerpos académicos, por los directivos, y a la proyección que tiene la Universidad. En el nivel de preparatoria quiero mencionar que somos, dentro del país, la institución que mejores estándares de calidad tiene, demostrado ahora por diferentes indicadores. Estos indicadores están transitando para que se logre a nivel nacional la integración de un Sistema Nacional de Educación Media Superior. Y éste estará fortalecido con la Universidad Autónoma de Nuevo León, que con las aportaciones e innovaciones ha permitido generar un impulso a este nivel de educación, más ahora que, por decreto, en los próximos años iremos transitando hacia la parte obligatoria. Y esto implica una reforma nacional intensa en la calidad, pero yo creo que el Estado y nuestra Institución están preparados para afrontar este reto con la calidad que siempre nos ha caracterizado. Toda institución tiene que transformarse, tener metas claras y proyectos específicos. Tiene que evolucionar, porque yo creo que, como el ser humano, las instituciones tienen que adaptarse a las necesidades. En este proceso de adaptación, la Universidad ha creado una meta que se llama Visión 2020. Una visión que integra las visiones anteriores, donde se trabajó con apertura, con las visitas de los organismos externos hacia la calidad, donde se cumplió con los indicadores, con la infraestructura, donde se trabajó en la consolidación de los cuerpos académicos, donde se trabajó intensamente con el fortalecimiento de la cultura, con el fortalecimiento del deporte, y esto le da a la Institución una visión clara de lo que queremos. La sociedad ahora demanda jóvenes preparados para un cambio global. La sociedad ahora reclama jóvenes preparados en los idiomas. La sociedad ahora reclama jóvenes preparados en nuevas carreras. La sociedad ahora reclama jóvenes con valores. La sociedad ahora reclama instituciones con responsabilidad social. Y eso está haciendo la Institución ahora en la Visión 2020, integrar todas estas partes para darle a la Universidad un esquema claro para que en el año 2020 tengamos una Institución de clase mundial, una Institución que realmente tenga competencias, que transforme a la sociedad, para que realmente lo que estamos enseñando en las aulas vaya y transforme a la sociedad. Esa es la meta de la Universidad Autónoma de Nuevo León al 2020, y ahí integramos las visitas internacionales, la sustentabilidad como formación y cultura de nuestro medio ambiente; integramos también el indicador de la responsabilidad social, que es la función más importante de la Institución. Hoy me siento satisfecho como Rector de que tengamos una cobertura amplia, que tengamos calidad y que tengamos un espacio importante dentro de la sociedad. Hoy cubrimos 36 municipios del Estado. Además de las preparatorias y facultades tenemos 36 centros de investigación y casi 15 mil trabajadores. Es una Institución fortalecida, es una Institución de cambio, y yo creo que en el trabajo conjunto vamos a lograr la meta del año 2020. �vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de febrero de 2012 3 Aumentan la cobertura ✓ educativa no presencial 141 La UANL en 2012 mil alumnos de nivel medio, licenciatura y posgrados Nuevas aulas, remodelaciones y equipo se inauguraron con el semestre enero-junio 2012. ✓ 472 La UANL en 2012 científicos en el Sistema Nacional de Investigadores ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ ■ JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO Con una inversión de aproximadamente 14 millones de pesos, la Preparatoria 2 de la UANL mejoró su infraestructura con la construcción de nuevas áreas, remodelación de espacios y compra de nuevos vehículos, que desde el 23 de enero están al servicio de los estudiantes. Con motivo del inicio del semestre enero-junio 2012, el Rector Jesús Ancer Rodríguez dio un recorrido por las nuevas instalaciones, acompañado del Director de la Preparatoria, el ingeniero Alfredo Villarreal Villarreal. Entre la nueva infraestructura se encuentran áreas de consejería y tutoría, dos aulas nuevas, baños para maestros y alumnos, un edificio de almacén y asesoría, vestidores deportivos, así como una sala de educación a distancia con 12 cubículos. Precisamente en este último campo, el Rector fue claro al manifestar el interés de la UANL por la educación a distancia. “La preparatoria está preparada ahora para difundir esta área nueva. Queremos que la Universidad, además de lo presencial, pueda aumentar la cobertura de lo no presencial”. Se remodeló además la sala de maestros, cinco salas de cómputo y baños. Se colocaron puertas de aluminio y se cambió el piso de las aulas, se instalaron butacas en el auditorio y se remodeló el La UANL foro de la plaza principal. También se arborizó el estacionamiento con 15 encinos. “Con esto se favorece la infraestructura y ✓ 36 La UANL en 2012 municipios tienen cobertura educativa Fotos: Pablo Cuéllar Zárate damos calidad en la educación, que es lo que queremos”, señaló Ancer Rodríguez. Cortan listón al semestre En compañía de secretarios y directivos, el Rector de la UANL cortó simbólicamente el listón que dio inicio a las actividades académicas del semestre enerojunio 2012, el 23 de enero en la plaza de la Preparatoria 2. Luego de un recorrido por las instalaciones, Ancer Rodríguez dirigió un mensaje en el que reafirmó su confianza en en 2012 la Visión 2020 como catalizador de los cambios por venir en la Universidad. “Es una Institución fortalecida, es una 247 Programas académicos Institución de cambio; y yo creo que en el trabajo conjunto vamos a lograr la meta al año 2020”, mencionó. En el Campus de la Salud se inauguraron instalaciones y equipamiento en áreas de neurocirugía, oftalmología, pediatría y dermatología; y en la Facultad de Odontología estrenaron edificio de Cirugía Oral y Maxilofacial. En la Preparatoria 23, en Santa Catarina, abrieron aulas con sistema térmico y ligero, salón para apoyo a educación a distancia y asesorías; y salón de apoyo a actividades empresariales y culturales. Mientras que nuevas instalaciones académicas y científicas se estrenaron en la Facultad de Ciencias Biológicas. �4 vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de febrero de 2012 □□□ RECONOCIMIENTO AL SERVICIO SOCIAL Y VOLUNTARIADO Miembros de la organización Alégrate UANL y estudiantes de varias facultades fueron distinguidos por sus aportaciones a la comunidad mediante el Servicio Social y el Voluntariado. LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ “ Cuando la gente está feliz, no pelea, no discute, así encontramos el bienestar personal que se convierte en la paz social”. Así define Jonás Flores Torres, alumno de la Facultad de Ciencias de la Comunicación, el móvil inicial del proyecto Alégrate UANL. La organización fundada por Jonás en octubre del 2009, cuenta hoy con 900 alegrosos de 21 facultades y 11 pre- paratorias; hacen campañas, conferencias y talleres para promover la actitud positiva entre estudiantes, maestros y personal administrativo de la Universidad; además llevan alegría a casas hogares, asilos, zonas marginadas y a pacientes del Hospital Universitario. “Es más importante la expresión que traes en la cara que la ropa con que vistes, impacta más, por ahí vamos: cuando alguien trae una actitud positiva todo alrededor cambia, es más productivo y lo contagia. Es lo que queremos y comenzamos por nosotros mismos en la Universidad. Nos gusta ver a la gente feliz, y en mi caso, encontré mi propia alegría, alegrando a los demás”, señala en entrevista Flores Torres. Por su divertida labor social, Alégrate UANL. Federación Universitarios Alegres recibió un premio en la categoría de grupo, durante el décimo Reconocimiento al Servicio Social y Voluntariado, efectuado en noviembre de 2011 en el auditorio de la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías”. �vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de febrero de 2012 5 y dejamos huella haciendo algo realmente importante. Comunitario Javier Ángel Estrada Cortinas/ Facultad de Medicina Premio al Voluntariado Categoría Individual Andrés Oswaldo González García/ Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica algo por la sociedad; evitemos el pesimismo, sumemos y hagamos algo positivo, el mal nunca se va a vencer con mal, sino con bien. Servicio Social Investigación Alejandra Galván de la Garza/ Facultad de Ciencias Químicas En mi facultad, por el tipo de trabajo que hacemos, utilizamos mucho residuo líquido, entonces yo considero que mi proyecto puede beneficiar a la facultad reduciendo costos para no contratar a empresas externas. Me dio gusto constatar en este servicio social que los alumnos de la UANL estamos preparados para competir a nivel internacional. Mi proyecto es Unidea, para unir a universitarios con discapacidad; aún falta un poco de cultura en la inclusión de estos estudiantes a la vida de la Universidad, por eso promovemos actividades de sensibilización en facultades y preparatorias; sabemos que la sociedad no rechaza por maldad sino por ignorancia, y uno de nuestros objetivos es dar a conocer la discapacidad como algo admirable y velar por los derechos de estas personas. Anímense a apoyar a las instituciones que están haciendo ~ deº-' Realicé mi servicio social en San Cristóbal de las Casas, Chiapas, en un centro asistencial para indígenas. Consultamos en la Clínica Esquipulas y fuimos a darles servicio en comunidades apartadas, caminamos a veces hasta 10 minutos por la sierra. Había lugares donde no habían tenido un médico antes. También acudí a estaciones de radio para hablar sobre primeros auxilios, prevención de accidentes. Aprendí a ser una persona paciente, respetuosa y empática con los demás. Administrativo Andrés Rodríguez Dueñas/ Facultad de Ciencias de la Comunicación Mi proyecto es un manual de proceso para la certificación ISO en la biblioteca de mi facultad; contribuye a establecer funciones y responsabilidades del personal a fin de ser más rápidos en el servicio, que el usuario no pierda tiempo, que reciba orientación eficiente en un sistema de biblioteca moderno. Es una oportunidad para aportar algo a la sociedad. El ser universitario ya es en sí una responsabilidad y tenemos la obligación y el deber de dejar algo para los que vengan. Asistencial Oscar Gonzalo García Medrano/ Facultad de Contaduría Pública y Administración Docencia Karla Anel Quinto Picazo/ Facultad de Filosofía y Letras Mi proyecto es de enseñanza del inglés a alumnos con capacidades diferentes, débiles visuales y sordos, a estos últimos enseño con lenguaje de señas. Fue un aprendizaje profesional y personal, me enseñaron a expresarme de muchas maneras; fue una satisfacción ver cómo dimos una oportunidad a estos chicos de aprender otro idioma Participé en el Proyecto Peraj, que consiste en unificar la fuerza de la juventud con la fuerza infantil. Es un programa de modalidad tutorial donde universitarios se unen con niños y comparten vivencias y experiencias. El objetivo es que nosotros podamos infundir valores en ellos, pero son increíbles las experiencias que nos dejaron a nosotros. Da gusto ser parte de que la sociedad avance, impactar áreas de ausencia de profesionalismo, de ausencia de amor, de ausencia de responsabilidad. �6 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de febrero de 2012 2012: ¿Algo va a pasar o algo tenemos que hacer? LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ E n medio de propósitos y profecías, arrancó el 2012. El nombre del año ya era en sí un fenómeno mediático: saturaba buscadores de Internet, titulaba películas, reportajes, libros y pláticas comunes sobre la realidad o la ficción de las profecías mayas en relación con un mundo acercándose al fin. Según las interpretaciones a jeroglíficos y expresiones gráficas de esta civilización mesoamericana, diciembre de 2012 sería el cierre de un ciclo: la terminación de un baktún, que es la unidad más larga del sistema calendárico maya, conocido como cuenta larga. Pero, ¿ciertamente representaría esta fecha el fin del mundo? “Los mayas se destacaron por su capacidad para predecir el tiempo. Vivían de las cosechas por lo que aprendieron a mirar el cielo y a predecir con toda certeza, predecían los eclipses y tenían –como toda civilización antigua–una cosmogonía de ciclos y una evolución en espiral que llevaba a otro renacer, pero el fin del mundo es una perspectiva muy subjetiva: Si repasamos El libro de los libros de Chilam Balam, las profecías sobre la rueda de los katunes hablan de la decadencia de los mayas, la venida de los españoles, tenían El año se ha asociado a supuestas profecías mayas sobre el fin del mundo; en la UANL, el Quórum de Salud Global y otras acciones conjuntas de estudiantes y maestros apuestan por devolverle su vigor y contribuir a su larga vida. la idea de que su civilización iba a decaer, a evolucionar, y ese es el fin del mundo para ellos”, explicó la doctora María Eugenia Flores Treviño, Subdirectora de Estudios de Posgrado en la Facultad de Filosofía y Letras de la UANL. La profesora de literatura maya compartió que los mayas concebían una larga serie de renovaciones necesarias para que el universo continuara existiendo, “pero es esa mística de evolución característica de su cultura, un ciclo que cierra para dar paso a otro”, añadió. La historiadora rusa Galina Ershova, durante su conferencia magistral “La vida “Los mayas tenían una cosmogonía de ciclos y una evolución en espiral que llevaba a otro renacer, pero el fin del mundo es una perspectiva muy subjetiva”. María Eugenia Flores de los mayas a través de los textos jeroglíficos”, impartida en febrero de 2011 a alumnos de la UANL, afirmaba que “no existe ninguna profecía maya sobre el fin del mundo en 2012”, y que los contenidos de los textos de esa civilización aluden a situaciones concretas relacionadas con su estilo de vida y producción. Pero las especulaciones, aun sin sustento científico, crecían en diversos medios de comunicación e involucraban la fecha profética con eventos astronómicos que van desde giros del sistema solar, aumento de la temperatura de la tierra o cometas cuyas trayectorias pondrían en peligro la existencia del hombre. Esteban Castro, del Departamento de Astronomía de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas, explica que 2012 coincide con lo que se denomina un periodo de Máximo Solar. “Son períodos de mucha actividad solar, se repiten cada 11 o 12 años y el sol se representa por muchas manchas, comúnmente esto puede repercutir en comunicaciones vía satélite, se emiten partículas que influyen en el campo magnético de la tierra; es todo un fenómeno físico muy grande, pero fuera de eso no hay ningún indicador científico en astronomía que nos hable de catástrofes ni fin del mundo”. En el sitio arqueológico Tortuguero, en el Estado mexicano de Tabasco, se descubrió la Estela 6 (también llamada Estela de Tortuguero), único monumento maya en el que se menciona la fecha del 23 de diciembre de 2012 como el final de una era del calendario maya. Pablo Sergio Barrera, del citado Departamento de �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de febrero de 2012 PlaneJario ~Ió ·il Astronomía, analiza que se representa un ciclo al final de tres calendarios pero ¿cómo sabemos que el siguiente calendario no fue destruido por los españoles o cuánto de estas crónicas se truncó durante la conquista? “Creo que estas expresiones no mencionaban el fin de la vida en la tierra sino el fin de un ciclo determinado. El fin podrá provenir de otros fenómenos, así como ocurren terremotos, tsunamis y huracanes, el impacto de cometas o asteroides es también un desastre natural pero con muchos más órdenes de magnitud. Si me preguntas cuándo va a pasar, no sé, pero en toda la tierra hay pruebas de impacto de estos objetos: en la región rusa de Tunguska en Siberia a inicios del siglo XX se cree que un cometa pasó rozando la tierra y tumbó árboles en un área de 5 mil kilómetros cuadrados. De modo que los astrónomos no descartamos que un evento así pueda representar el fin del planeta, pero no hay evidencias de que esto vaya a suceder en nuestro tiempo”. A través del Planetario Móvil, los maestros de la UANL llevan el conocimiento hasta los estudiantes de preparatoria. “La ignorancia es el mejor negocio”, expresa Sergio Barrera, “por eso insistimos en incrementar la cultura científica en los jóvenes para que puedan tener una actitud crítica ante cuestiones como estas de las profecías, que muchas veces son explotadas comercialmente”. “Insistimos en incrementar la cultura científica en los jóvenes para que puedan tener una actitud crítica ante cuestiones como estas de las profecías, que son explotadas comercialmente”. Pablo Sergio Barrera Algunos voceros de la teoría refieren no un final, sino el tránsito a un mundo de cambios de conciencia y actitudes para aminorar la destrucción y lograr una convivencia más armónica. Para la doctora María Eugenia Flores, es bueno poner los ojos en la profecía maya en el sentido ambiental, y aprender de su respeto por el entorno. “Si uno va a las ciudades mayas, se puede ver cómo las construían, con los mismos materiales del entorno, no violaban. ¿Y nosotros? donde hay un río ponemos calle; hay un aire que respetar y nosotros lo contaminamos, transgredimos, entonces el hombre moderno –que ve inundaciones porque cerró ríos, hundimientos porque rellenó lagunas para construir edificios– es el que le da el sentido de un mundo que se va acabar”. Universitario de Salud y la Secretaría de Desarrollo Sustentable de la UANL cerraron el 2011 con el Quórum de Salud Global. La prioridad: trabajar por la salud del mundo en 2012. “Cuando hablamos de salud global no sólo nos estamos refiriendo a los individuos, nos estamos refiriendo a la sociedad y a nuestro planeta; al derecho a la educación, a una vida sana, con calidad, con sociedades en condiciones de sustentabilidad, y desde nuestra Universidad impulsamos valores y prácticas para transitar hacia eso”, comentó en entrevista la doctora Esthela Gutiérrez Garza, Secretaria de Desarrollo Sustentable en la UANL. Paneles de Responsabilidad Social, Salud y Ambiente reunieron a líderes de instituciones y empresas con estudiantes y maestros, quienes escucharon las reflexiones del ingeniero Fernando Gutiérrez Moreno, Secretario de Desarrollo Sustentable del Gobierno de Nuevo León; Carlos Castillo Uribe, Director General de la Corporación ENECON; y Fernando de Regil, Director de Recursos Humanos para México SCHNEIDER ELECTRIC. “Los muchachos pudieron escuchar experiencias de empresas con éxito a nivel mundial, que basan sus pilares fundamentales en la satisfacción, el bien al trabajador, el bien a la sociedad, y eso les ayuda a comprender el concepto de una salud que no se separa de lo sustentable, del arte, el humanismo, las situaciones arquitectónicas, todo tiene que ver con nuestro confort. “Es la primera vez que nos unimos la Secretaría de Desarrollo Sustentable y el Centro Universitario de Salud para impulsar este Programa de Universidad Saludable con la premisa de que si el ambiente está enfermo, repercutirá en nuestra salud; y si ponemos nuestras acciones, conocimiento, tecnologías, redes sociales en favor de nuestra salud física y mental y nuestra convivencia social, tendremos un mundo saludable”, expresó la doctora Rebeca Thelma Martínez Villarreal, Directora del Centro Universitario de Salud. Organizaciones estudiantiles e institucionales por toda la UANL emprenden acciones verdes por la salud del planeta, seguros de que no hay un día para que se acabe el mundo, pero que todos los días debemos ser conscientes de cuidar su salud y su existencia. El observatorio de la sustentabilidad Genera y divulga información relevante para transitar hacia la sustentabilidad a nivel estatal y regional Calidad del aire Áreas naturales protegidas Consumo y tratamiento del agua Residuos sólidos municipales Demografía Empleo Salud Educación Derechos ciudadanos observatorio.sds.uanl.mx o Univerde o Comités para la Sustentabilidad La organización ambiental universitaria acopia actualmente dentro de las Facultades y Prepas de la UANL: El papel de oficina (hojas tamaño carta, oficio, de revista, periódico y planos) Las etiquetas de refrescos Las pilas (separadas las de litio de las alcalinas) Los celulares y aparatos electrónicos (de un tamaño no mayor a una manzana) Libros, plumas, lápices y marcadores Cartuchos de impresoras facebook.com/univerde.uanl Estudiantes, académicos y trabajadores de la UANL promueven una cultura - -- UJ,!IL ambiental. SUS~TAB'LE Únete en facebook/ Universidad Sustentable La Universidad por la Salud Global Con una agenda interesada en la convivencia armónica con lo natural, el Centro 7 Las doctoras Rebeca Thelma Martínez y Esthela Gutiérrez Garza, organizadoras del Quórum de Salud Global �8 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de febrero de 2012 “Con las nuevas tecnologías el mudo ha recuperado el habla” El doctor Wenceslao Castañares Burcio, Director del departamento de Periodismo de la Universidad Complutense de Madrid, participó en el Primer Congreso Internacional de Comunicación, organizado por la UANL. JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO S martphones, tabletas, twitter, facebook, todas esas opciones que nos permiten estar conectados y tener voz han traído una enorme transformación en la manera en que concebimos la comunicación. El doctor Wenceslao Castañares Burcio, Director del departamento de Periodismo de la Universidad Complutense de Madrid, hace eco de aquellas palabras del filósofo Edgar Morin, al respecto de que los medios masivos representaban el diálogo de un parlanchín y un mudo. Ahora, el mudo ha recobrado la voz y se comunica de maneras inconcebibles a las de hace 20 años. Castañares, en conjunto con académicos mexicanos y cubanos, participó en el Primer Congreso Internacional de Comunicación organizado por la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UANL, el pasado martes 8 de noviembre, que se centró en torno a la convergencia entre medios digitales y periodismo. En entrevista, el profesor español comenta en torno a la difícil transición que tendrán que hacer los medios tradicionales en este mar de voces que es la actualidad. ¿DE QUÉ MANERA HA CAMBIADO LA MANERA EN QUE NOS INTERRELACIONAMOS Y PROVEEMOS DE INFORMACIÓN CON LOS NUEVOS MEDIOS? De una manera bastante profunda, que afecta a todos los procesos de comunicación; a los procesos de comunicación interpersonal, pero también los procesos de comunicación masiva. Incluso han aparecido modalidades de relaciones comunicativas que antes no existían. En el caso de los medios, el gran problema ha sido superar los obstáculos del espacio y el tiempo. La escritura se inventó para hacer posible una comunicación que antes sólo podía ser interpersonal. Cuando se inventa la escritura se hace posible la comunicación entre personas que no están presentes en el mismo lugar. Esto con los nuevos medios ha vuelto a replantearse. Ahora cualquier persona en cualquier lugar puede relacionarse con cualquier otra. Los medios tradicionales eran medios muy unidireccionales; exigían una tecnología muy costosa sólo al alcance de Fotos: Pablo Cuéllar Zárate instituciones, no de sujetos concretos, sino de instituciones con capacidad de comprar tecnología y contratar personal. Entonces, la comunicación masiva era una comunicación bastante unidireccional. Éstos difícilmente podían responder. El gran Morin decía, “Es la relación entre un parlanchín y un mudo”. Pero con las nuevas tecnologías el mudo ha recuperado el habla, y ahora puede responder y puede establecer una relación con ese ente que antes sólo se dedicaba a hablar y que no tenía ningún tipo de comunicación. Pero hay otras formas de comunicación que podemos tener a través de las redes; ahora podemos hablar todos con todos. Manuel Castells habla de auto-comunicación masiva, porque se trata de una modalidad que tiene ciertos elementos de la comunicación interpersonal, pero también ciertos elementos de la comunicación masiva. Hoy, alguien con un dispositivo relativamente al alcance de mucha gente puede construir y difundir noticias que son para todos, que son masivas porque están al alcance de muchísima gente. “ La historia nos dice que cuando aparece un nuevo medio los antiguos no desaparecen, sino que tienen que adaptarse. EN ESTE PANORAMA EN EL QUE TODO MUNDO TIENE VOZ, TODO MUNDO SE ESTÁ COMUNICANDO , ¿ CÓMO SE I N S E R T A R Í A N LOS MEDIOS TRA DICIONALES EN ESE FLUJO DE INFORMACIÓN QUE YA ESTÁ PRESENTE? Sin duda tienen un problema de adaptación a un nuevo medio ecológico. El medio social ha cambiado. Los medios de comunicación tendrán que adaptarse a esta nueva modalidad. La historia nos dice que cuando aparece un nuevo medio los antiguos no desaparecen, sino que tienen que adaptarse. Yo creo que esto es lo que ocurrirá. ¿Cómo lo harán? A veces de forma traumática. La prensa pasa por un momento difícil. Las empresas que sustentaban los grandes periódicos o los periódicos en general tienen que modificarse. Cómo conseguir unos ingresos económicos para sostener una empresa que indudablemente tiene costes importantes, es una cuestión vital para la supervivencia de los periódicos como los entendíamos antes. La solución nadie la conoce; se han intentado soluciones diferentes, desde una apertura total hasta la restricción del acceso a la comunicación mediante pago. El gran problema de los grandes diarios a nivel mundial está en esta cuestión de cómo nos adaptamos. EN MEDIO DE ESA MISMA DISCUSIÓN ESTÁ LA DEL FUTURO DEL DIARIO EN PAPEL, DONDE INCLUSO EL NEW YORK TIMES DICE QUE DEJARÁ DE PRODUCIR SU EDICIÓN IMPRESA… A lo mejor lo que son los diarios en papel terminan por ir desapareciendo. O quizá el diario en papel sea distinto del diario en la red. Ahora mismo los diarios en la red son muy semejantes a los diarios en papel. Quizá tengan qué buscar formas distintas. Hoy un diario que quiera tener difusión tiene que estar en la red. La decisión de si deja de publicarse en papel tomará su momento. Y POR OTRO LADO LAS FACULTADES DE COMUNICACIÓN TENDRÁN TAMBIÉN QUE ADAPTARSE A ESTOS CAMBIOS… ¿CÓMO SERÁ ESTO? En definitiva. Somos conscientes de los cambios. ¿Ahora cuáles son los retos para los estudios en comunicación? Ciertas teorías que antes utilizábamos ahora no nos sirven. Yo soy optimista. Evidentemente hemos hecho un camino, hay ciertos aspectos de las teorías antiguas que no nos sirven, otras sí. La cuestión es la que se le plantea a cualquier científico social, que es cómo realmente afrontamos los nuevos retos. Tenemos que ser conscientes de los cambios; situarnos en un lugar suficientemente asentado, firme, para poder observarlos y tratar de explicarlos. �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de febrero de 2012 9 En su conferencia “Las redes sociales en la cultura de los jóvenes”, el doctor Juan José Roque abordó la relación entre este tipo de fenómeno derivado de la tecnología y el estado mental de los individuos. Facebook entre la salud y la enfermedad Foto: Pablo Cuéllar Zárate LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ V ivimos una sociedad de señales digitales; hablamos un lenguaje nuevo –chat, foro, blog, twitter, gadget, facebook– y aprendemos a usar formas artificiales de convivencia grupal. Las expresiones se traducen a inbox, likes, twitts, mientras las estructuras de las redes sociales conectan a millones de personas sin hacerles perder su individualidad. Facebook, por ejemplo, genera al año 800 mil millones de dólares y se han contabilizado miles de millones de usuarios que usan la plataforma mayormente para comunicarse, hacer negocios, jugar. De acuerdo con el doctor Juan José Roque Segovia, Director de Salud Mental y Adicciones de la Secretaría de Salud en Nuevo León, el 99% de la población que utiliza este tipo de tecnología es sana; los problemas derivados del uso adictivo a la tecnología son muy bajos y obedecen a otro tipo de circunstancias que el sujeto que la padece desencadenó. Pero, ¿hasta dónde es saludable o enfermizo el impulso de acercamiento a estas tecnologías? “Estas redes tienen ventajas innegables: actualizan al ser humano, favorecen la socialización, la manera de encontrar nuevas formas de relacionarse con sus grupos (hay gente que tiende a ser muy retraída y en la red social escribe como si fuera el más platicador) y, por otro lado, hay desventajas. Al ser tan público, da lugar a que aquellas personas que traen una estructura patológica de manera de ser, se aproveche. “Ha habido muchos casos de seducciones de adultos a menores de edad, robo de identidad, acechos, acosos agresivos o problemas más cotidianos como descubrimiento de infidelidades, desencanto por descubrir debilidades o aspectos oscuros de algunas personas”. El especialista del departamento de psiquiatría del Hospital Universitario de la UANL explicó que el cerebro humano tiene neurotransmisores con una gran capacidad para obtener del exterior Tejiendo redes... La primera famosa fue classmates.com. Creada por Randy Conrado en 1995 en San Francisco. Era intrauniversitaria y la hizo para mandar mensajitos a sus compañeros en tiempo real. Tuenti. Muy popular en Europa, sobre todo en España y parecida a facebook. La diferencia es que pueden subir grandes volúmenes de texto. Twitter. De los llamados microbloggings, estructuras para trasmitir mensajes cortos muy rápido. H5. Muy popular en Estados Unidos y puedes transformarte en un avatar. Blogger. Publica contenidos, historias, películas, imágenes. Myspace. Nació como plataforma para ofrecer conciertos y contenidos musicales. Fotolog. Comparte gráficamente quiénes somos. Es probablemente la red que mayor número de fotografías tiene. Menéame.net. Donde un usuario común puede convertirse en periodista, reportero de noticias e investigador. Youtube. Sitio web para subir y compartir videos; su traducción refiere algo como “tu televisión de ti”. Facebook. Es de las redes sociales más difundidas. Lo implementó en 2004 un joven de 20 años (Mark Zuckerberg) y en dos años ya estaba ganando 64 millones de dólares. sensaciones gratificantes; y desde el punto de vista fisiológico se crean adicciones a la mayor parte de las cosas disfrutables como la comida, el deporte, la actividad sexual, el juego o la tecnología. “Tengo pacientes que han perdido semestres porque duermen de día y de noche están conectados todo el tiempo. Se hace una preocupación excesiva por revivir experiencias una y otra vez y establecen una comodidad en el vivir virtualmente”. El criterio de medida queda entonces – al decir del Dr. Roque– en la capacidad que tenemos los humanos a través de nuestras estructuras de personalidad para controlar y poner en equilibrio ese deseo placentero. “El uso de la tecnología actúa sólo como factor desencadenante de ciertos padecimientos; ni los videojuegos ni los teléfonos ni las computadoras producen enfermedades. Va a depender mucho de cómo viene esa persona estructurando su manera de ser y la fortaleza mental con la que llegue a este tipo de estímulos”. En el auditorio de la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías”, estudiantes, maestros e invitados intercambiaron ideas en torno a este tema, como parte del Quórum de Salud Global, organizado el 11 de octubre de 2011 por la Secretaría de Desarrollo Sustentable y el Centro Universitario de Salud de la UANL. �10 ciencia y tecnología V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de febrero de 2012 rn íl WD 00§~DlIDill rn rn u':AJ ®rnürn ITIT®V~ a 30 ,año,s del descubrimiento Hace tres décadas, un virus desconocido cambió para siempre la perspectiva moral de las enfermedades venéreas: el virus de la inmunodeficiencia humana. POR OSCAR CASTILLO TREVIÑO Y JAIR GARCÍA-GUERRERO E n las últimas tres décadas han evolucionado las televisiones, los teléfonos celulares, se produjo la aparición del twitter y la apertura a un mundo posmoderno, sin embargo, el SIDA aún es una realidad en las calles de Monterrey. Hace 30 años apareció la enfermedad y no existe todavía una solución a este problema social y epidemiológico. En Nuevo León, las balas no le hacen daño al SIDA. Haciendo un pequeño recordatorio de su patogenia, el virus de la inmunodeficiencia humana (VIH) es el agente etiológico del síndrome de inmunodeficiencia adquirida (SIDA). En 1981 se pensaba que el SIDA afectaba sólo a Hombres, Heroinómanos, Hemofílicos u Homosexuales, y por eso se le llamó La enfermedad de las cuatro H´s. Hoy sabemos que no es así. También se difundía que estar infectado por el VIH era una sentencia de muerte. Sin embargo, gracias a los avances médicos para dar un mejor trata- “ Ahora la fisiopatología del VIH es bien conocida y se estudia de forma continua, lo que ha podido aumentar la esperanza de vida de las personas, ayudando a mejorar la calidad de vida. ” miento antirretroviral a las personas, ahora se sabe que el “Estar viviendo con el VIH no es una sentencia de muerte, sino que es un nuevo estilo de vida”. Suena alentador, ya que los pacientes ahora pueden vivir como con cualquier otra enfermedad crónica: siempre y cuando se tengan los cuidados necesarios. Esto nos orilla a hablar de que la calidad de vida de las personas infectadas por el VIH es mejor ahora. ¿En Monterrey sigue siendo cierta esta premisa? ¿Se puede tener calidad de vida entre las balas? Bueno, de eso también hablaremos. Calidad de Vida ¿Qué es calidad de vida? Según la Organización Mundial de la Salud, calidad de vida se define como “La percepción que un individuo tiene de su lugar de existencia en contexto de cultura, valores en los que vive y relación con sus objetos y expectativas”. Con esto, inferimos que la calidad de vida se puede medir por tres aspectos fundamentales del ser humano: biológico, psicológico y social. Para que una persona tenga una buena calidad de vida debe de sentirse plena como ser humano, debe de tener aspiraciones y objetivos qué cumplir. Al inicio, las personas con diagnóstico positivo sufrían continuas discriminaciones debido al desconocimiento de la forma de infección de este virus. A las personas que estaban infectadas se les trataba como pacientes en cuarentena y se les aislaba de los demás. Esto traía continuas repercusiones para los individuos que vivían con el VIH, pues no había personal médico que los atendiera de forma correcta; se les cerraban las puertas para seguir superándose en su vida diaria, eran despedidos de su empleo, y a esto debemos de agregarle su sentencia de muerte, la cual llegaría en no más de ocho años con las medicinas de aquel entonces. En Monterrey pasaba igual. �ciencia y tecnología El SIDA en Monterrey hace 30 años: esfera biológica, social y psicológica de los pacientes Biológicamente, al no existir terapias eficaces para controlar la replicación del virus en el organismo, surgía un desgaste del sistema inmunológico, acompañado por un síndrome de inflamación crónica, como cuando alguien sufre una gripa constante sin que se quite (guardando las debidas proporciones). A esta condición médica, ya de por sí negativa para el cuerpo, le agregamos cualquier enfermedad crónica-degenerativa que puede la persona padecer. Por ejemplo: una persona con diabetes, hipertensión, cáncer, depresión o cualquier cosa, tenía que lidiar además con el SIDA. ¡Pero antes no había medicinas para el SIDA! Socialmente, al ser un grupo muy vulnerable y ser sujetos de discriminaciones y rechazo; los individuos VIH positivos se agrupaban en comunidades donde vivían personas infectadas y juntos empezaron a convivir. Esto no es motivo de ningún problema por sí solo, pero como no existía suficiente información de métodos preventivos; las personas con VIH mantenían conductas sexuales de riesgo, lo cual empeoraba la enfermedad, alteraba la resistencia a las pocas medicinas que había o aparecían las coinfecciones con el virus de la hepatitis C, que sumado a la falta de éxito en las terapias y los efectos adversos de las medicinas, estigmatizaron a los portadores del VIH y afectaron su calidad de vida. Psicológicamente, al no existir grupos de ayuda especializados o al no haber personas que estuvieran dispuestas a escuchar los sentimientos y pensamientos de las personas VIH positivas, el estado psicológico de estos pacientes fue mermando, hasta ocasionar suicidios u otros problemas conductuales. La rebeldía, la depresión, la pérdida de los amigos ceropositivos y la discriminación eran bombas psicológicas que impedían una buena calidad de vida. V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de febrero de 2012 MITO 2 : “Los portadores sanos no transmiten el VIH”. (Este es el problema con la fase crónica o asintomática, donde muchas personas que no saben que se encuentran infectados mantienen conductas sexuales de riesgo sin protección y pueden infectar a más individuos). MITO 3 : “Se nota cuando una persona tiene VIH”. (No es posible reconocer a simple vista si una persona se encuentra infectada por VIH, como tampoco podemos saber quién tiene hipertensión o diabetes. La infección por VIH, en la actualidad, es una enfermedad crónica más). MITO 4 : “Tener una pareja estable previene de la infección del VIH”. Esto no es cierto del todo; en los últimos años de la década pasada hubo un repunte de infecciones en parejas heterosexuales. Además, el uso de drogas in- 11 contribuido para frenar los casos de infección. En Monterrey, muchas mujeres se infectan porque su pareja no accede a usar condón. Psicológicamente, en Monterrey ahora existen grupos de apoyo para las personas que viven con el VIH. Esto ha contribuido a disminuir el índice de suicidios por depresión, pero el trabajo que en la actualidad se realiza por estos centros se ha mermado por la continua discriminación que aún existe en nuestra comunidad. Dos estudios regiomontanos del 2009, diseñados por las doctoras Ana Dinzhart Acevedo León (168 pacientes) y Maridena Paez Carlos (140 pacientes) midieron la calidad de vida en los pacientes con VIH del Hospital Metropolitano, en San Nicolás de los Garza; y de la clínica 4 del IMSS, en Guadalupe, respecti- El SIDA en Monterrey hoy Ahora la fisiopatología del VIH es bien conocida y se estudia de forma continua, esto ha podido aumentar la esperanza de vida de las personas, ayudando a mejorar la calidad de vida en el aspecto biológico. Sin embargo, aún quedan cosas por hacer con los aspectos social y psicológico. Biológicamente, los medicamentos antiretrovirales ofrecidos en nuestros días son cada vez más eficaces. Existen personas que toman una tableta diaria, contra las 20 pastillas que se ingerían a diario en los noventa. Este avance permite que la infección se controle por un mayor tiempo y se eviten las infecciones oportunistas (IO´s). Con los nuevos tratamientos antiretrovirales, las personas VIH positivas se sienten mejor y tienen menos efectos colaterales. En Monterrey, poco a poco se experimenta la transición de luchar contra el SIDA a luchar contra el VIH. En México, el Seguro Popular otorga los medicamentos para el VIH, lo cual es muy afortunado para muchas personas. Socialmente, en la actualidad se trabaja para evitar la continua discriminación para las personas VIH positivas. Esto aún es un verdadero reto, debido a los numerosos mitos existentes sobre la enfermedad, como son los siguientes: MITO 1 : “El mosquito que previamente se alimentó de un VIH positivo puede infectar a otra persona VIH negativa al alimentarse de él”. (Esto no puede ser posible porque el virus necesita entrar en una célula para poder vivir, y cuando el mosquito se alimenta, la sangre que chupa va directo a su estómago y no a sus glándulas para después ser inyectado, por lo que el virus muere). “ La discriminación y violencia hacia el género femenino, incluidas en el machismo, no han contribuido para frenar los casos de infección. ” yectables o alcohol facilita la caída en conductas de riesgo. La esfera social en los pacientes con VIH sigue afectada en el 2011 por otras consideraciones, como el hecho de que, según la ONUSIDA, existen alrededor de 48 países que niegan la entrada a personas VIH positivas a su territorio; y que inclusive se les realizan pruebas serológicas para poder saber el estado de salud de esa persona y determinar si se le deja acceder o no al país. En algunos países de Asia oriental, la homosexualidad o el uso de drogas son severamente castigados por la ley, y esto impide que los médicos declaren las condiciones de un paciente, porque sería arrestado. De la misma manera, ONUSIDA indica que la discriminación y violencia hacia el género femenino, incluidas en el machismo, no han vamente. Ambas aplicaron el cuestionario MOS-HIV y encontraron cifras de mala calidad de vida relacionadas con algunos factores demográficos. En el Hospital Metropolitano de Nuevo León, la doctora Acevedo León descubrió que el 92 por ciento de las personas que sí tienen buena calidad de vida tienen apoyo familiar para su enfermedad; mientras que aquéllos que reportaron tener una mala calidad de vida la informaban, a pesar de tener apoyo familiar en un 77 por ciento de los casos. La escolaridad, la ocupación o los medicamentos no fueron factores determinantes de la calidad de vida. Sin embargo, los problemas económicos (deudas o poco ingreso) sí afectaban hasta en un 72 por ciento. En la clínica 4 del Seguro Social, la doctora Páez Carlos descubrió que el 70 y 46 por ciento de los pacientes con mala calidad de vida eran hombres fumadores y homosexuales, respectivamente. El tiempo ha pasado y el virus ya no es un desconocido, pero recordemos que en Monterrey hay personas que viven con el virus y aun batallan con la discriminación social. Infórmate. Matan más las palabras que las balas. Oscar Castillo Treviño es estudiante del quinto año de la carrera de Médico Cirujano en la Universidad de Monterrey. Jair García-Guerrero es escritor y médico tratante de pacientes con VIH/SIDA, egresado de la UANL. �12 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de febrero de 2012 ciencia y tecnología Los doctores Augusto Rojas Martínez y Hugo Barrera Saldaña, investigadores de la Universidad Autónoma de Nuevo León, desarrollan un adenovirus que ataca las células cancerígenas sin afectar a otros tejidos. Pat·e ntan tratamie:n to•en c,o ntra del Virus del Papiloma Humano JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO A unque el cáncer cervical ya no es la primera causa de muerte por este padecimiento en México (el primero es el cáncer de mama), todavía es uno de los más frecuentes entre la población; aunado a esto, la detección del mismo es tardío, por lo que la mayoría de las mujeres que se atienden en hospitales cuentan con cánceres avanzados. En este caso, la única herramienta que tiene el oncólogo para luchar contra este padecimiento es la radioterapia. Pero ésta no es efectiva, ya que se trata de un tratamiento paliativo. Un grupo de investigadores de la Universidad Autónoma de Nuevo León ha desarrollado un tratamiento que busca ser útil en estos casos moderados o avanzados de cáncer, por medio de un adenovirus que se dirige directo a las células del cáncer cervical infectadas por el VPH, para destruirlas por medio de una selección sin que afecte a otros tejidos o células normales. El doctor Augusto Rojas Martínez, del departamento de Bioquímica de la Facultad de Medicina de la UANL, encabezó una investigación que culminó con el desarrollo de este vector adenoviral. En junio de 2011 recibió la constancia de patente, en conjunto con el doctor Hugo Alberto Barrera Saldaña, por el trabajo “Vectores adenovirales de Replicación Selectiva dirigida por el promotor URR del Virus del Papiloma Humano para neoplasias asociadas al Virus del Papiloma Humano”. Esta tecnología se trata de un desarrollo de terapia génica. Al VPH se le tomó una secuencia de DNA que comanda el funcionamiento de sus genes, el cual se insertó en un vector viral, un adenovirus. Este fragmento de DNA se utiliza para que el virus nuevo se reproduzca y mate a las células cancerosas sin afectar a las demás. “El adenovirus se inyecta dentro del tumor, y gracias a este ‘comando’, se puede reproducir exclusivamente como si fuera una infección viral, como una gripa, pero es una infección que solamente afecta a las células Fotos: Pablo Cuéllar Zárate cancerosas”, explica el doctor Rojas, en entrevista. Con este desarrollo se agrega una nueva esperanza a los pacientes con cáncer, una ruta de investigación en la que todavía faltan cosas por hacer. A decir de los investigadores, desde el siglo antepasado existía evidencia de que los virus podían jugar un papel importante en el combate a los tumores. Pero había que esperar muchísimos años más, hasta el desarrollo de la terapia génica y, con ella, la posibilidad de manipular genes para aprovecharlos en nuestro beneficio. “Obtener la patente es algo importante que ocurre en nuestro entorno universitario, porque antes éramos bastante buenos haciendo investigación, pero teníamos deficiencias protegién- “El adenovirus se inyecta dentro del tumor, y gracias a este ‘comando’, se puede reproducir exclusivamente como si fuera una infección viral, como una gripa, pero es una infección que solamente afecta a las células cancerosas”. dolas. Y ahora estamos aprendiendo no sólo a protegerlas sino ahora a transferirlas”, explica el doctor Alberto Barrera. En esta investigación, que inició en el año 2001 y se presentó solicitud de patente en 2004, participaron, además, estudiantes de maestría y doctorado como parte de sus tesis. Además, el equipo obtuvo el Premio de Investigación de la UANL y el Premio BioCamp de Novartis, a nivel Latinoamérica, éste último con un trabajo del estudiante de maestría Daniel Cervantes García. Contó también con apoyo del Programa para Integración del Desarrollo Regional y Logístico del Noreste y su Vinculación con Texas (INVITE), del gobierno de Nuevo León, y del Conacyt a nivel nacional. “El esfuerzo del equipo que dirigió Augusto es que en el entorno universitario, donde tenemos como meta descubrir cosas nuevas, se encontrara una nueva alternativa”, indica el doctor Barrera. �ciencia y tecnología V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de febrero de 2012 13 Investigadores de la UANL presentan trabajo durante el “III Seminario Internacional de Sustentabilidad Social: Migración, Género y Tráfico de Mujeres”. JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO A pesar de que el tráfico de mujeres es uno de los problemas sociales más alarmantes de nuestro país, son pocos los Estados de la república que han establecido legislación y políticas competentes al respecto. Este tema ha sido abordado por académicos del Instituto de Investigaciones Sociales (IINSO) de la UANL, en un equipo que incluye a los doctores Arun Kumar Acharya y José Juan Cervantes Niño, así como a los licenciados Francisco Gómez Ontiveros, Abel Garza Ramírez, Armando Moctezuma, Myriam Viviana Quistiano y Aracely Morquecho. El resultado de estas investigaciones pronto se publicarán en las ediciones de la UANL, pero se conoció un poco de esta información durante el “III Seminario Internacional de Sustentabilidad Social: Migración, Género y Tráfico de Mujeres”, que organizó el IINSO los días 7 y 8 de noviembre en el Teatro Universitario. Al año se cuenta con el dato de que se trafican 10 mil mujeres dentro de los Estados de la república mexicana; mientras que 5 mil pasan la frontera para llevarlas a Estados Unidos y Canadá. La mayoría de ellas provienen de los Estados de Guerrero, Oaxaca, Chiapas y Michoacán, y Los Estados y sus leyes contra el tráfico de mujeres las transportan a algunas ciudades consideradas polos para la explotación sexual: Cancún, Acapulco, Ciudad de México, Juárez, Tijuana y Monterrey. Monterrey es la segunda ciudad en la que más ha crecido el tráfico de personas. Según los investigadores de la UANL, entre 300 y 400 mujeres llegan cada mes a la ciudad, de las que la mitad se queda y la otra mitad se lleva a otras ciudades o Estados Unidos. Sin embargo, ¿cuál es el Arun Kumar Foto: Pablo Cuéllar Zárate estado actual de la legislación en esta materia? Si en 2007 se promulgó a nivel federal la Ley para prevenir y sancionar la trata de personas, algunos Estados han replicado con legislaciones parecidas; pero falta todavía trabajo por hacer, ya que en muchos de ellos no se realizan acciones ni políticas concretas para combatir este delito. Los investigadores de la UANL distinguen cuatro niveles en cuanto a legislación y políticas en contra de la trata de personas en México: Nivel 1, Estados que cuentan con una ley armonizada con la ley federal y los estatutos internacionales (Baja California, Chiapas, DF, Hidalgo, Quintana Roo, Nayarit, Sonora, Veracruz y Yucatán); Nivel 2, Estados con ley, pero sin acciones o medidas específicas (Baja California Sur, Nuevo León, Puebla, San Luis Potosí, Sinaloa, Tabasco, Tamaulipas, Tlaxcala); Nivel 3, Estados que no cuentan con una ley, pero realizan esfuerzos y toman medidas al respecto (Colima, Oaxaca, Zacatecas); y finalmente Nivel 4, Estados que no cuentan con ley y sólo contemplan el delito dentro de su marco jurídico (Aguascalientes, Campeche, Chihuahua, Coahuila, Durango, México, Guanajuato, Guerrero, Jalisco, Morelos, Michoacán y Querétaro). Como puede verse, falta mucho trabajo por hacer en cuanto a legislaciones y verdaderas políticas públicas que puedan ayudar a solucionar un problema que tiene más de 20 años de existencia, pero que desde hace muy poco tiempo se da a conocer. “A través de la metodología no podemos juzgar, tuvimos que mantener una cuestión muy fría con la metodología para conocer los esfuerzos que se están haciendo en cuanto al tráfico de personas”, destacó Francisco de Jesús Gómez. “En Nuevo León se han estado generando propuestas legislativas, pero hay una increíble falla en la cuestión de políticas públicas. En nuestra entidad tenemos este fenómeno como entidad de origen, tránsito y destino. Se aprobó la ley y se le dejó ahí, las políticas públicas han sido casi nulas”. �14 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de febrero de 2012 vida académica TUTORÍAS CAMPAÑA DONACIÓN PARA NIÑOS CON CÁNCER Como parte de la orientación vocacional y humana que reciben los alumnos de nivel medio superior en la Universidad Autónoma de Nuevo León, la comunidad estudiantil de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Pablo Livas emprende acciones de responsabilidad social. D IFUSIÓN E SCUELA I NDUSTRIAL PABLO LIVAS L Y P REPARATORIA T ÉCNICA a niña Karen Yaneth Rodríguez Estrada agradeció en forma personal a la comunidad de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Pablo Livas y a su director Moisés Molina Ramos por hacer posible su sueño de tener una cabellera larga a través de una peluca. ¿Sabías que son necesarias 10 trenzas de cabello natural de al menos 23 centímetros para elaborar una sola peluca? ¿Sabías que donando una trenza puedes hacer felices a muchos niños con cáncer? Éstas y muchas otras cuestiones se respondieron gracias a la generosidad y solidaridad de un gran número de mujeres que se dieron cita durante noviembre de 2011 en las unidades Centro y Poniente de dicha Preparatoria. Bajo el nombre de Campaña Donación de cabello, el grupo Abrazos buscó apoyar a los niños del instituto AMANEC que sufren cáncer. La meta fijada eran 20 trenzas pero, la generosidad de las regiomontanas no quedó ahí. Alumnas, personal, docentes y ciudadanas en general colaboraron en esta noble causa. Gracias a la promoción que dieron los estudiantes y la enfermera Mayté Mora, a través de familiares y por las redes sociales, la fila de la instalación colocada en el frontispicio, parecía no tener fin. Decenas de personas llegaban a regalar una sonrisa y poner su granito de arena. Todo empezó con una campaña de sensibilización a través de videos que se reprodujeron en la instalación. El número de trenzas recaudadas fue de 310, con lo cual se demostró que la solidaridad rompe todas las barreras. AMANEC hizo entrega de dos reconocimientos, uno para la EIPTPL y otro para el director Moisés Molina Ramos. Alumnos, maestros y familiares, como una gran familia, reforzaron el compromiso social asumido por la comunidad universitaria para emprender acciones responsables en beneficio de la sociedad. �La lengua de Ernesto Exposición Individual Aniversario 2012 �2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / aniversarios 1 - 15 de febrero de 2012 UANL Aniversarios 2012 Bram Stoker UEVOLEÓ ® Charles Dickens Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Diana Alonso Palacios (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Hernando Garza Armando Alanís Graciela Salazar Rocío Cárdenas Mónica Hernández-Roa David Josué Zambrano Colaboradores Flama, Año 9, Nº 120, 1 al 15 de febrero de 2012. Fecha de publicación: 15 de febrero de 2012. Suplemento cultural quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 10 de febrero de 2012, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Flama otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2009061214274000-107, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,956, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,169,989. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2011 vidauniversitaria@uanl.mx Gene Kelly D Georges Bataille urante el 2012, personajes de la literatura, la música, la pintura, el cine y el teatro celebran distintos aniversarios. Algunos de ellos fueron vanguardistas para su tiempo, rompieron moldes convencionales en sus respectivas disciplinas artísticas e influyeron a otros, y unos más crearon personajes que conectaron con el público y que hoy son parte del inconsciente colectivo. ■ HERNANDO GARZA Justo Sierra Méndez (1848-1912) Político, historiador, biógrafo, escritor y ensayista mexicano fue uno de los promotores de la fundación de la UNAM; propuso en 1905 la creación de la Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes, de la que sería su primer titular; y la creación de la Rotonda de los Hombres Ilustres, donde descansan sus restos. Ocupó diferentes puestos en el gabinete porfirista y con el presidente Francisco I. Madero. Impulsó la reorganización de diferentes carreras, sistema de becas y desayunos escolares. Pedro Armendáriz (1912-1963) Flor silvestre, María Candelaria, Pueblerina y Enamorada son algunas de las cintas en las que participó este importante actor de la época de oro del cine mexicano. Dotado de una recia personalidad, tuvo entre sus coestelares a Dolores del Río y María Félix, y entre sus directores al mítico Emilio “El Indio” Fernández. Participó en cintas internacionales bajo la dirección de John Huston, John Ford y Michael Curtiz. Sus personajes son parte de la educación sentimental nacional y patrimonio cultural mexicano. José “Pepe” Guízar (1912-1980) Guadalajara, Como México no hay dos, Sin ti y Ciudad Blanca son algunas de las canciones, entre boleros y rancheras, que el compositor de origen jalisciense realizó a lo largo de su trayectoria. Fue considerado el “pintor musical de México”. Chapala, y China Poblana son algunos de sus temas que fueron popularizados por Pedro Infante, Jorge Negrete, el trío Los Panchos, María de Lourdes, Lucha Villa, Antonio Aguilar y Vicente Fernández, además del Mariachi Vargas de Tecatitlán. Toña La Negra (1912-1982) María Antonia del Carmen Peregrín Álvarez fue una cantante veracruzana de boleros y de temas de Agustín Lara, como Enamorada, Veracruz, Noche criolla, Vereda tropical, Angelitos negros, Arráncame la vida, Amor perdido, Oración Caribe, La cumbancha y muchas otras que fueron grandes éxitos en la era del LPs. Reconocida internacionalmente, grabó para los sellos Peerles y RCA Víctor; sus canciones son un legado musical invaluable de México para el mundo. José Pablo Moncayo (1912-1958) La obra El Huapango de Moncayo es la pieza más famosa de este compositor jalisciense, discípulo de Carlos Chávez y Aaron Copland; formó el grupo Los Cuatro en 1935 con Blas Galindo, Salvador Contreras y Daniel Ayala Pérez y dirigió la Orquesta Sinfónica Nacional de 1949 a 1954. Fue creador de las piezas orquestales Amatzinac, Sinfonietta, Cumbres y Bosques, además de la ópera La mulata de Córdoba, el ballet Tierra de Temporal y para piano, Muros verdes, dedicado a su esposa. José María Velasco (1840-1912) Considerado un hombre renacentista y uno de los más importantes paisajistas del siglo XIX en el país, estudió en la Academia de San Carlos, y también tomó clases de anatomía, geología, �aniversarios / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 - 15 de febrero de 2012 botánica, zoología, matemáticas y física. Su estilo de paisaje irrumpió como innovación ante la tendencia de la academia. En 1889 fue jefe de la delegación mexicana que participó en la Exposición Universal en París, Francia, donde exhibió 68 de sus obras. En 1893 expuso su trabajo en Chicago, Illinois, Estados Unidos. Pablo Antonio Cuadra (1912-2002) El escritor, dramaturgo, crítico de arte y literatura nicaragüense, además de ideólogo (por lo que fue encarcelado) es autor de una obra que abarca distintos géneros literarios. Con los escritores José Coronel Urtecho, Manolo Cuadra y Luis Alberto Cabrales, formó parte del movimiento literario Vanguardia en los años 30 del siglo XX, además fundó la revista El pez y la serpiente que dirigió durante 40 años. Entre otros, recibió en 1991 el Premio Iberoamericano de Cultura Gabriela Mistral por la Organización de Estados Americanos. Jorge Amado (1912-2001) Brasil tiene en el escritor multipremiado traducido a 55 idiomas, a un autor súper ventas de librerías desde los años 60, más conocido en Latinoamérica por los éxitos de las telenovelas Gabriela, clavo y canela y Tieta de Agreste, además de la película Doña Flor y sus dos maridos, en las que reflejó la idiosincrasia de su país, sin faltar el humor y la fiesta del carnaval. Fue de los primeros escritores latinoamericanos cuyas obras fueron llevadas a la televisión, provocando polémicas hoy olvidadas. Jackson Pollock (1912-1956) Este pintor norteamericano es el más distinguido representante del expresionismo abstracto. Discípulo del muralista mexicano David Alfaro Siqueiros, aprendió con él distintas técnicas como el vertido y goteo de pintura, así como el manejo de la laca, pintura de esmalte y arena sobre la superficie de los cuadros. Pollock transitó de la figuración, donde incorporó motivos de Pablo Picasso y Joan Miró, a la abstracción, encontrando un estilo personal con influencias surrealistas como el automatismo e imágenes del subconsciente. Influenció a movimientos posteriores como el Pop Art, Arte Minimal, y es reconocido como uno de los más importantes creadores del siglo XX. Bram Stoker (1847-1912) En el arte hay ocasiones en que los personajes son más famosos que su creador. Miles de personas habrán leído o visto la película de Drácula en sus diferentes versiones: cine, teatro, televisión, animación, entre otras, pero pocos sabrán que su autor fue este escritor y crítico teatral irlandés. Escrita en 1897, Stoker jamás imaginó que a más de 100 años su personaje siga fascinando y provocando terror a multitudes, más allá de El paso de la serpiente y La joya de las siete puntas, también del mismo género. John Cage (1912-1992) Artista norteamericano considerado inclasificable y una de las figuras primordiales de la vanguardia de la Posguerra. Incursionó en la teoría y la composición musical, autor de música para las coreografías de Merce Cunningham; se interesó por la filosofía, la pintura y la poesía. Mantuvo una fuerte influencia del Budismo Zen y el I Ching en la manera de componer e influyó tendencias como el arte sonoro y la música electrónica, así como en los creadores Brian Eno, Frank Zappa, Michael Parsons, Sonic Young, Stereolab y el pintor Robert Rauchemberg. Michelangelo Antonioni (1912-2007) Blow-Up-deseo de una mañana de verano, basada en el cuento corto Las babas del diablo del escritor argentino Julio Cortázar, es quizás una de las películas más celebradas de este director de origen italiano. La cinta ganó la Palma de Oro al mejor director en 1966 en el Festival Internacional de Cine de Cannes. Fue pintor y escritor, filmó La aventura, El eclipse, La noche y El reportero, así como Más allá de las nubes, co-dirigida con Win Wenders, y La mirada de Michelangelo. Gene Kelly (1912-1996) Cantando bajo la lluvia es la más famosa película musical de este coreógrafo y bailarín, considerado un revitalizador de la danza. Bajo la dirección de Stanley Donnen, Kelly también filmó otras cintas musicales como Un día en Nueva York y Siempre hace buen tiempo, rodadas al aire libre, algo inusual e innovador en su época. Invitación a la danza, dirigida por él mismo, contribuyó al auge de esta expresión tanto en el cine como en el teatro. TRICENTENARIO Jean-Jacques Rousseau (1712-1778) “El hombre es bueno por naturaleza, es la sociedad quien lo corrompe”, es una de las premisas del filósofo y escritor suizo. Fue perseguido políticamente por sus ideas y fustigado por otros pensadores como Voltaire y algunos reyes. Sus ideales influyeron en la Revolución Francesa. Sus obras El Contrato social y Emilio o la educación, revolucionaron sistemas de pensamiento y marcaron pautas para las sociedades modernas. Contradictorio: publicó libros y al mismo tiempo los detestaba; valoró el papel de la mujer, pero jamás se casó con su compañera; y escribió las pautas de la educación infantil, pero dejó a sus hijos en un orfanatorio. flama 3 BICENTENARIO Charles Dickens (1812-1870) El novelista británico retrató en sus obras realistas los ambientes populares y marginados, criticó las injusticias para con los oprimidos en plena Revolución Industrial londinense, por lo que fue muy popular en vida. Considerado el precursor de las actuales telenovelas, con el sistema de novelas por entregas en los periódicos de la época, provocaron la ventas en miles de ejemplares de los periódicos en las que se publicaban. Cuento de Navidad, Oliver Twist y Grandes esperanzas, han sido llevadas a la televisión, el cine y la animación, incluso a la ópera y el teatro. MEDIO SIGLO DE PARTIDA Isak Dinesen (1885-1962) Aunque sus libros obtuvieron éxito de ventas y crítica mientras vivió, el interés por la vida de la escritora e intrépida cazadora danesa, cuyo nombre real fue Karen Blixen, resurgió gracias a la multipremiada película Out of Africa (Memorias de África), dirigida en 1985 por Syndey Pollack y actuada por Meryl Streep y Robert Redford. Esta película obtuvo siete óscares, como el de Mejor Película y Mejor Director, entre otros. Esto hizo que sus libros volvieran a la circulación, incluso su cuento El Festín de Babette fue llevado al cine en 1987 bajo la dirección de Gabriel Axel. Georges Bataille (1897-1962) Transgresor y polémico por los temas del erotismo, la muerte y el misticismo, el escritor, antropólogo y pensador francés, quién fundó revistas e integró grupos de literatos, no obtuvo mucha aceptación sino hasta después de su muerte, ya que su legado fue reconocido en la segunda mitad del siglo XX por los filósofos Michael Foucault y Jacques Derrida, por citar algunos. La historia del ojo, Lágrimas de Eros y La parte Maldita son algunas de las obras de este autor desaparecido hace cinco décadas. CENTENARIOS EN EL ESTADO Celia Treviño Carranza (1912-1983) La violinista, sobrina nieta del presidente Venustiano Carranza, tuvo una destacada trayectoria, iniciando sus giras desde los 11 años, por América, Europa, Asia y África, tocando para diversos públicos, reyes y nobles, y obtuvo numerosos reconocimientos como el Mérito Patrio por el Gobierno de Nuevo León. Publicó libros de poesía, así como la autobiografía Mi atormentada vida, 1958. Rafael Garza Cantú (1864-1912) Autor de Algunos apuntes acerca de las Letras y la Cultura de Nuevo León, 1810-1910, de imprescindible referencia para estudiosos e investigadores en el tema, ya que es una de las primeras obras antológicas del devenir cultural en la entidad. El escritor y catedrático Rafael Garza Cantú (1864-1912) fue una figura activa en el ambiente cultural y literario regiomontano entre siglos XIX y XX, estudió medicina y fue maestro de literatura e historia en la Escuela Normal y en el Colegio Civil, siendo nombrado director de este último plantel en 1901. Murió en México, D.F. �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / fotografía 1 - 15 de febrero de 2012 Barry Domínguez El arte de captar sin poses Si una imagen vale más que mil palabras, ¿cuántas podrán contener los retratos a escritoras? Tal es el caso de Imagen del hechizo, exposición fotográfica en la que Barry Domínguez capta las diversas personalidades de autoras como Elena Poniatowska, Cristina Pacheco, Ángeles Mastretta, Margo Glantz, Bárbara Jacobs, Elena Garro y Carmen Boullosa, entre otras. “Aline Peterson realiza el milagro más portentoso por sencillo: ilumina con su sonrisa el juego completo de la composición fotográfica.” ■ TERESA MARTÍNEZ C ada tono grisáceo de las fotografías forma un gesto, una expresión sincera de quien aparece en ella dentro de su hábitat cotidiano: la recámara, el jardín o el estudio donde todos los días escriben acerca de esos mundos alternos. Y quien registra con su cámara –tal como un pintor interpreta la imagen de su modelo– es Barry Domínguez, fotógrafo que por años se ha dedicado a retratar a diversos personajes del medio cultural y ha sido acreedor de premios en concursos como en la Bienal de Fotoperiodismo Nacional. Por una petición del Departamento de Literatura del INBA, Domínguez comenzó a retratar a escritoras mexicanas famosas y consolidadas, proyecto que surgió para celebrar el Día Internacional de la Mujer. El actual Jefe de Fotografía de la Coordinación de Difusión Cultural UNAM realizó los retratos hace casi 20 años y expuso la serie por primera vez en la Casa de Creación Literaria Xavier Villaurrutia de la Ciudad de México. “La serie fue muy bien seleccionada porque son sus propios lugares: su casa, sus jardines, la recámara; eso muestra un poquito más el personaje, al ser humano más que el escritor detrás de una máquina de escribir, una computadora o de los libros”, mencionó. La Casa Universitaria del Libro recibió las imágenes el 27 de noviembre de 2011, y ese día se llevó a cabo una charla entre Domínguez y el fotógrafo Érick Estrada Bellman, quien le cuestionó al primero acerca de las fotografías expuestas, su proceso creativo y sus proyectos alternos. Barry Domínguez remarcó que una constante en todas las imágenes es que poseen cierto carácter íntimo. “El hecho de enfrentarse a escritoras sí te impone, saber cómo te vas a acercar y dialogar. Y algo que logré con todas ellas es que siempre les comentaba ‘hagamos a un lado la cámara, dialoguemos, conozcámonos’ y se fue dando”, recordó. A pesar de la practicidad de la fotografía digital, Domínguez se declara un amante de los métodos análogos como la fotografía blanco y negro, pues la considera más artística, aunado a que su método artesanal es inigualable a cualquier efecto que lo digital pudiese otorgar. Sin embargo, por su labor en difusión, el soporte fotográfico que utiliza es el digital, ya que por ser más inmediata permite que la imagen de algún evento importante sea difundida en el sitio web de la UNAM. ANÉCDOTAS TRAS LAS IMÁGENES Con el retrato a Pita Amor, uno de los primeros que realizó de la serie, recordó cómo prefiere la fotografía cultural al fotoperiodismo, pues es ajena a los tumultos. “En el lugar había un primer piso, fui hacia arriba y desde ahí vi que detrás había un retrato de Diego Rivera en la pared donde Pita es una hermosísima mujer y se aprecia el contraste, pues en esa fotografía ya está en silla de ruedas”, comentó. Entre el dilema de lo análogo y lo digital, de vez en cuando y en proyectos personales, Domínguez utiliza la fotografía blanco y negro, cuyos negativos manda procesar, pues hace un tiempo breve que no cuenta con laboratorio e impresora propios. Uno de esos proyectos es Susan, un maniquí que encontró en la bodega de teatro de la UNAM. Su nombre hace honor a la escritora que también aparece en la serie Imagen del hechizo, Susan Sontag. Lo bautizó con este nombre como una manera de agradecer y rendir honor a la escritora quien ha elaborado muchos ensayos y reflexiones de la fotografía. �fotografía / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 - 15 de febrero de 2012 flama 5 “Bárbara Jacobs brilla en la elegancia de su belleza”. “Angelina Muñiz-Hubermann encierra en su aura radiante el flos campi de una multitud de ángeles”. “Margo Glantz abre la puerta que conduce a su jardín”. “(Al maniquí) lo llevo en el carro y le pongo su cinturón de seguridad, lo he retratado por diferentes partes de la república, hasta en el Horno 3 del Parque Fundidora”, dijo. “Elena Garro se ensimisma en su metamorfosis: trepado sobre sus muslos, uno de sus gatos se cree ella”. Para exhibir las imágenes en el recinto de la UANL, se seleccionaron cerca de 35 imágenes. Entre los retratos que se pueden apreciar se encuentran Aline Pettersson, Alicia Zendejas, Elena Garro, Ethel Krauze, Elva Macías, Ángeles Mastretta, Cristina Pacheco, Elena Poniatowska, Susan Sontag, entre otras. * Los textos en los pies de fotos aparecen, de la autoría de Pablo Espinosa, en el catálogo de la exposición. �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / artes visuales 1 - 15 de febrero de 2012 La lengua de Ernesto Exposición Individual Museo Marco Diciembre 2011 - abril 2012 ■ ROCÍO CÁRDENAS M ARCO, a lo largo del año que recién terminó, festejó dos décadas de vida. Con altas y bajas como toda institución, para este fin de fiesta reservó el mejor vino, presentando una muestra extraordinaria de uno de los escultores más importantes de los últimos años: el brasileño Ernesto Neto. La lengua de Ernesto, título que lleva la exposición, es una referencia a experimentar las diferentes sensaciones corporales, táctiles y sensoriales que integran la razón y la sensibilidad, a partir de un cuerpo imaginario, que se convierte en una fuente inagotable de sensaciones anímicas. Lenguaje o sistema que genera un código particular, desde el cual el artista establece una coherencia entre el sentir, el comer y el hablar. Las relaciones establecidas con las obras son: corporales, subjetivas y sensibles. El objeto escultórico en la obra de Ernesto Neto se transforma mediante la interacción con el espectador, teniendo como origen el concepto de la energía y de la entropía creadora a través del espacio, del tiempo y del movimiento. En la obra de este creador contemporáneo el cuerpo se transforma en un paisaje. “La intimidad es un proceso de energía que se provoca entre dos personas cuando se conectan entre ellas y se vinculan con el lenguaje del universo”. Ernesto Neto Ernesto Neto (Río de Janeiro 1964) es uno de los artistas latinoamericanos más influyentes de nuestra época. Su escultura, fotografía e instalaciones lo sitúan como uno de los herederos de la tradición neoconcreta del arte brasileño de las décadas sesenta y setenta. Su capacidad para reflexionar sobre el movimiento, el universo y la diversión del gesto infinito de la energía son algunas de las características más importantes de su obra. En el año de 1959 el artista brasileño Ferreira Gullar rompe con el concretismo mediante la publicación de un manifiesto que se conoce como neoconcreto, publicado en Brasil el 22 de marzo de 1959 con las firmas de Franz Weissmann, Amilcar de Castro, �artes visuales / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 - 15 de febrero de 2012 A-B-A (chapa-corda-chapa), 1987 Placas de hierro y poliamida, dimensiones variables Copia de exhibición. Cortesía Galeria Fortes Vilaça, São Paulo Lygia Clark, Lygia Pape, Reynaldo Jardim, Theon Spanudis y Gullar. El neoconcreto, como forma de expresión artística, nace como una necesidad de expresar la compleja realidad que enfrenta el hombre moderno, negando la validez de la ciencia y el extremo positivismo que se vivía hacia finales de la década de los cincuenta, reflexionando sobre el mundo de las palabras, incorporando nuevas dimensiones verbales. Uno de los principales conceptos generados por el neoconcreto es el del organismo vivo, término que tiene origen en las teorías de Susanne Langer. Curada por Adriano Pedroza, la muestra de Ernesto Neto no tiene precedentes en Latinoamérica. Esta exposición es un esfuerzo magnífico de negociación y colaboración entre artista, curador e institución. La museografía minimalista favorece la apreciación de las instalaciones y las esculturas en su mayoría interactivas, las cuales ameritan la cercanía del espectador, quien vivirá una experiencia completamente libidinosa, como el mismo Ernesto aclaró: “hay una danza constante aconteciendo dentro de nosotros”. El curador de la muestra conoce a fondo la obra de Neto, y esta relación tan intensa se puede percibir en la propuesta expositiva. Pedroza desmenuzó los diferentes periodos en la retrospectiva, realizando una minuciosa selección de esculturas, fotografías, instalaciones y dibujos, que él mismo denominaba visión panorámica de la obra de Neto, por orden no lineal ni cronológico. Los años comprendidos van desde 1987 hasta el año 2011. Según las palabras de Ernesto Neto, la bidimensionalidad y la escasa relación que el espectador tiene con el arte nos ha llevado a sostener un equívoco epistemológico desde el cual el cuerpo se separa de la experiencia estética. Hay una tradición escultórica muy clara en el desarrollo de su trabajo, aunada a un conocimiento profundo de la evolución de la forma, un estudio muy amplio de los pesos, de la dinámica y del equilibrio que nos remiten a las figuras primigenias de la creación humana: como la Venus, el cuerpo, la geometría, la abstracción y la sustracción del espacio. Reflexiones que realiza de manera continúa examinando aspectos antropológicos y relacionándolos con la naturaleza. De esta forma Neto nos propone ver lo infinito como algo cercano. El acontecimiento como cosa solidificada y establecida se libera a través del caos creativo de Ernesto Neto, aunado a la posibilidad de vivir y sentir cada una de estas instalaciones y esculturas. En esta muestra podremos ver sus inicios como dibujante a través de una selección de cuadernos de trabajos de los años ochenta. En ellos realiza una exploración de proyectos escultóricos, que visualmente generan una de las herramientas más importantes en el proceso creativo de este productor visual: el romper con los límites del espacio transformando el objeto artístico. La indagación continua del movimiento de las cosas a través de los materiales y de las combinaciones propuestas resulta sorprendentemente simple, como la malla de elastano (con la que se confeccionan las medias); especias como la canela, la cúrcuma, la pimienta, frituras, piedras, poliuretano y muchos flama 7 metros de tela le harán sentir al espectador que se encuentra dentro de las mismas tripas de este hombre, impresionantemente creativo, sugestivo y divertido. La experiencia de visitar esta exposición será gratificante y vivificante. Enfatizando la vida a través de la vista, de los olores y de las texturas. Formando de esta manera un ambiente integral en donde el espectador forma parte total de la experiencia escultórica que cada pieza propone. La expansión y la relación de la obra desde el objeto, la intervención y la energía. El primer piso está dedicado a sus primeras obras, sus relaciones con la forma y sus etapas experimentales. La segunda planta impacta fuertemente debido a que en ella se encuentran las piezas más grandes, expansivas y monumentales. Las formas y los objetos contienen, emigran y se expanden en una especie de matriz extendida a través de relaciones espaciales, vivenciales y de espacio. La figura masculina/femenina en la búsqueda de un equilibrio y de una propuesta universal de amor, de ilusión, de ritmo agradable y armónico; como si de un bossa nova se tratara, lo acogerá en su próxima visita al museo MARCO. Piff, Paff, Puff…Puff, Poff Puff, Piff…Piff, Paff, 1997 Tubo de poliamida, cúrcuma, clavo, annato y flor, dimensiones variables Cortesía de Tanya Bonakdar Gallery, Nueva York �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / variaciones 1 - 15 de febrero de 2012 TANTATINTA ■ ARMANDO ALANÍS PULIDO ■ GRACIELA SALAZAR REYNA (Mexicanismos) Die Liebe ist ein Baum eine Blume Regine Kress-Fricke Sobre la falda tenía el libro abierto, en mi mejilla tocaban sus rizos negros: no veíamos las letras ninguno creo, mas guardábamos ambos hondo silencio. ¿Cuánto duró? Ni aun entonces pude saberlo. Sólo sé que no se oía más que el aliento, que apresurado escapaba del labio seco. Sólo sé que nos volvimos los dos a un tiempo, y nuestros ojos se hallaron ¡y sonó un beso! Creación de Dante era el libro, era su Infierno, cuando a él bajamos los ojos yo dije trémulo: -¿Comprendes ya que un poema cabe en un verso? Y ella respondió, encendida: -¡Ya lo comprendo! Uno de los lectores de Leesleo nos compartió su reflexión en torno al amor, aludiendo al carácter tridimensional que comprende pareja, familia o amigos y prójimo; relevante este proximus “en el estado actual de nuestro país”, decía. Felicitaba el acierto de no referirnos a la química sino a lo físico del amor que él interpreta como sinónimo de libertad e independencia, cuando los amantes se separan. Hoy, nos preguntamos ¿existen fronteras en el amor? Y responderán algunos de manera contundente ¡el amor no tiene límites! De veras, ¿no los tiene?, repreguntarán más allá. Sin embargo, parece difícil concebir el amor del mismo modo que los demás; unos se conforman con poco y otros exigen las perlas de la virgen, hasta pruebas de amor; es decir, mucho a cambio de casi nada. ¿Quién delimita o dice hasta aquí? Ideal es que los actuantes del amor, como en esta Rima XXIX de Gustavo Adolfo Bécquer (1836-1870), esperan simultáneamente lo por venir “guardábamos ambos hondo silencio”; se preparan para la emoción deseada “nos volvimos los dos a un tiempo”; buscándose uno en el otro, sus “ojos se hallaron ¡y sonó un beso!” En este emotivo y gozoso acto, los enamorados se dan por entero, él “trémulo”, ella “encendida”. Sin empeñar dignidades, pactando compromisos mutuos que engrandecen a los amantes como humanos, quizá sea la medida para el amor; cada quien establecerá sus parámetros “Te prometo que al despertar –canta Milanés-, tu mirada me hará feliz y agradeceré las cosas que tú inventes para mí”. Porque va la inteligencia en los sentidos “quiero dejar mis mejores pensamientos para dar lo que yo siento, cuando te amo y me hago amar”. Cobran así sentido los versos de nuestra amiga Regine “El amor es un árbol, una flor”; poderoso y delicado a la vez. Plantamos, regamos, protegemos para obtener las más bellas flores, los mejores y más suculentos frutos que nos alimenten el alma y el cuerpo. Tan simple con “Paraules d’amor senzilles i tendres”, diría Serrat. Tomémosle la palabra a quienes aman –como Roberto Carlos-, para celebrar los días enamorados, “Abre las ventanas al amor…”. gracielasreyna@hotmail.com “Hasta donde la academia tiene noticia, el diccionario de mexicanismos es el primer intento por recoger el léxico cotidiano del español actual, hablado y escrito de México” esto lo afirma el prólogo del mismo libro; sin embargo, el siempre punzante Gabriel Zaid señala que entre las muchas faltas de criterio de dicho diccionario, la principal falta es confundir lo propio de los mexicanos (es decir, un mexicanismo), con un diccionario de la lengua española hablada en México. Ahora si que, para no confundirnos, este libro no se los recomiendo. (Malas y buenas noticias) El mal tiene que ser puesto en evidencia y los medios cada vez más digitalizados dedican mayor espacio a las tragedias individuales producidas por el capitalismo; la labor periodística tiene como objetivo no sólo informar, sino ayudar a tomar conciencia. Sólo una sociedad informada puede acceder al estadio superior del ser humano, que es el dolor por la arbitrariedad y la crueldad padecidas por otros, de ahí pasaremos a hacernos la pregunta ¿Qué podemos hacer? (El sueño y el sol) Ediciones intempestivas acaba de sacar un interesantísimo libro, se trata de una antología de poetas jóvenes de Nuevo León nacidos entre 1985 y 1993, realizada por Zaira Espinoza; una oportunidad para enterarnos de lo que están diciendo las nuevas voces. Dos datos interesantes, la mayoría de los seleccionados son mujeres, y la mayoría también son estudiantes o egresados de la UANL. (Deshielo a mediodía) No crean que andamos pronosticando el clima; así se titula el libro del Premio Nobel de Literatura, Tomas Tranströmer, que se puede conseguir en la ciudad, publicado por Nórdica Editorial. Es una traducción de Roberto Mascaró que presenta los poemas más representativos del sueco: una excelente lectura para terminar este invierno. (A propósito) Siempre nos acompañan a inicios de año, durante pocas semanas, luego a su suerte (y a la nuestra) los abandonamos; bajar esos kilos de más, leer al menos tres libros (no vaya a ser que nos pregunten) estudiar otro idioma. El propósito de esta columna y su autor es cumplir los propósitos, seguir pensando con optimismo que las cosas van a cambiar porque las vamos a cambiar e intentar ser feliz, así nada más. Bienvenidos alumnos, maestros y administrativos de toda la UANL a este semestre enero- junio 2012, si nos lo prometemos será el mejor. accionpoetica@prodigy.net.mx �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de febrero de 2012 15 Jesús Fernando Jorge Ferretiz Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Avanzan en técnica de cómics [ Historias personales y trabajos en tercera dimensión sorprenden al jurado en Concurso de CómicHistorieta de la UANL. José Juan Zapata Pacheco E l llamado noveno arte, el cómic, pasó de considerársele una actividad creativa menor a convertirse en uno de los productos culturales más importantes del mundo occidental. Desde cartones y tiras de prensa hasta las enormes novelas gráficas, y desde superhéroes hasta historias personales e históricas; el cómic ofrece un amplio abanico de posibilidades creativas a quienes se internan en esta labor. La Universidad Autónoma de Nuevo León desde hace tiempo ofrece un espacio de expresión en este campo con su Concurso de Cómic-Historieta, que en noviembre de 2011 anunció a sus ganadores, dentro de los Miércoles Literarios en la Preparatoria Álvaro Obregón. El certamen, organizado por la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural, contó como jurados con Jesús Salvador Aburto Martínez, Emanuel García Gutiérrez y Manuel Saturnino Sancho González. Esta edición se caracterizó por la particularidad de que uno de los cómics se ] presentó en formato de tercera dimensión, mostrando el enorme avance técnico que los estudiantes de la Máxima Casa de Estudios muestran al momento de hacer su trabajo. El primer lugar fue para El mustang del viejo, de Jorge Ferretiz González, estudiante de artes plásticas de la Facultad de Artes Visuales, que representa un homenaje a su padre. “Mi papá murió hace como cuatro años y yo siempre le quise comprar a él un Mercedes, porque era el carro que le gustaba desde chiquito y nunca se lo pudo comprar”, dice. En su cómic utiliza una técnica digital, en Photoshop, basado en dibujos previos que hizo en cuaderno. Se trata del primer cómic de Jorge, quien reconoce que se quiere dedicar a esta labor y este es su primer trabajo. “Le puse mi alma al cómic; fue algo catártico, fue mucho esfuerzo”, explica. Por su parte, Jesús Fernando Ávila Reyes, de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas, sorprendió al jurado al presentar un cómic en tercera dimensión, para lo cual incluyó unos lentes especiales. “Yo tenía algún tiempo practicando con la técnica 3D en Photoshop. Hace como un año compré una revista en 3D que venía con lentes. Vi cómo se hacía el efecto y lo fui practicando para mí”. Jesús Fernando obtuvo el segundo lugar con este cómic llamado Zeus, mientras que el tercer lugar fue para María Elena Ramírez Hernández, del Centro de Investigación y Desarrollo en Educación Bilingüe CIDEB, por su cómic Feliz y Zunga. �16 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de febrero de 2012 La argentina Beatriz Colombi, experta en el tema del viaje intelectual en América Latina, abordó El intelectual se desplaza: Alfonso Reyes, viajero cultural los desplazamientos físicos y literarios de Alfonso Reyes y las huellas de esos traslados en su escritura, durante el Seminario “Alfonso Reyes, viajero cultural”, organizado del 8 al 10 de noviembre por la Cátedra “Alfonso Reyes” del Tecnológico de Monterrey y la Capilla Alfonsina de la UANL. V ÍCTOR B ARRERA E NDERLE E l intelectual latinoamericano (personaje siempre complejo y que ahora atraviesa por una fuerte crisis existencial) surge de una coyuntura muy peculiar: el nacimiento de los Estados nacionales luego de las independencias políticas del siglo XIX. Su nacimiento se dio mediante el contraste entre la diversa realidad local y la herencia cultural (clásica y moderna) de Occidente. Encontrar el equilibrio entre esos dos elementos fue su tarea principal. Pero antes, en su etapa de formación, tuvo que realizar algunos “ritos” de iniciación. El primero: aprender cabalmente todo el repertorio de la cultura y luchar para que ésta tuviera un lugar importante en los recientes Estados latinoamericanos. El segundo: viajar a las metrópolis para completar la formación. El viaje fue el factor determinante. Estos desplazamientos lo pusieron en contacto directo con los lugares desde donde se producía el capital simbólico (los valores estéticos, los modelos literarios, las ideologías políticas). La experiencia de este desplazamiento ayudó a configurar la peculiar identidad del intelectual latinoamericano, su forma original de ser occidental; los viajes también fueron definitivos para conocer el continente propio. Durante el siglo XIX y XX, los intelectuales latinoamericanos establecieron redes comunicativas a lo largo y ancho de nuestras naciones: intercambiaron libros, ideas y proyectos. Nuestra identidad cultural debe muchísimo a esos viajes. Estos desplazamientos fueron el tema central del seminario “Alfonso Reyes, viajero cultural”, impartido por la catedrática argentina Beatriz Colombi en la Capilla Alfonsina los días 8, 9 y 10 de noviembre. ¿Cómo defines el viaje intelectual? Para mi el viaje intelectual o viaje cultural es un modo de designar al desplazamiento de los escritores, desplazamiento que puede obedecer a mis distintas causas, como la expatriación, el exilio, la migración, la diáspora, la diplomacia, el viaje convencional. Me interesa ver cómo estas experiencias de desplazamiento y extranjería, tan frecuentes en la historia latinoamericana, han incidido en la conformación de nuestra cultura. El intelectual fuera de casa tiene la desventaja de descolocarse en su campo propio, pero tiene la gran ventaja que les da la mirada externa y la distancia. Suelen ser grandes innova- Beatriz Colombi es Doctora en Letras, catedrática de Literatura Latinoamericana I en la Universidad de Buenos Aires e investigadora en el Instituto de Literatura Hispanoamericana. Ha sido profesora visitante en la Universidad de Brown y en la Universidade de São Paulo, e investigadora visitante en el Centro Coordinador y Difusor de Estudios Latinoamericanos de la UNAM. Ha editado y prologado antologías de la obra de Horacio Quiroga, Delmira Agustini, Machado de Assis, Julio Cortázar y Paul Groussac, y publicó el libro Viaje intelectual. Migraciones y desplazamientos (América Latina 1880-1915). dores, como Martí o Darío. En la literatura latinoamericana son tan abundantes, Lezama Lima en La expresión americana hablaba de los “desterrados románticos” como Fray Servando Teresa de Mier, Simón Rodríguez e inclusive coloca aquí a Martí. Podríamos pensar también Heredia, Sarmiento, entre tantos otros, y en el siglo XX, figuras de la talla de Vallejo, Cortázar y, por supuesto, Alfonso Reyes. ¿Podrías hablarnos de la faceta de Alfonso Reyes como viajero intelectual? Alfonso Reyes tiene un texto titulado Americanería andante, donde se ocupa de figuras que incidieron con sus desplazamientos en el destino americano. Y también sugiere en Teoría de la antología, que es necesario hacer una antología del destierro y vuelta a la patria, convocando a pensar este tema tan actual en nuestros días. Alfonso Reyes es una figura paradigmática del viajero intelectual o viajero cultural, ya que pasó gran parte de su vida inmerso en otras culturas, como exiliado, como migrante, como diplomático, como viajero. Y donde estuvo se integró, trazó re- laciones profundas, intelectuales y afectivas, en cada uno de estos espacios (España, Francia, Argentina, Brasil) construyó redes intelectuales con los escritores más destacados de cada país (sostenidas en la amistad literaria y la correspondencia epistolar). Tuvo un sentido de la amistad literaria como diálogo y sociabilidad de los intelectuales (con Pedro Henríquez Ureña, Mariano Picón Salas, Victoria Ocampo, para sólo citar algunos americanos), cuya importancia para la cultura latinoamericana está siendo justamente valorada. Pero además del viajero constructor de redes intelectuales, me interesa el viaje como motivo y relato que atraviesa su prosa y su poesía. Y también me interesa la reflexión sobre el estar aquí y estar allá al mismo tiempo. Pensemos que Reyes escribe Visión de Anáhuac en Madrid, o la Oración del 9 de febrero en Buenos Aires. Con los avances tecnológicos, con la hegemonía de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC) y de los medios de comunicación, ¿cómo crees que son ahora (o podrían ser) los viajes intelectuales? Preguntarse esto es muy pertinente, porque las TIC han afectado profundamente nuestra relación con el mundo. Los viajes fueron el modo privilegiado de conocer por vía experimental desde el siglo XVI. En el ámbito de los estudios del viaje, antropólogos como Marc Augé hablan del viaje imposible, aludiendo justamente al cierre de un ciclo, porque ya no hay territorios vírgenes y la globalización ha homogenizado el mundo. No obstante, creo que resistimos a este planteo, porque seguimos viajando y seguimos cre- “ Seguimos viajando y seguimos creyendo en la importancia del intercambio intelectual personal y presencial. ” yendo en la importancia del intercambio intelectual personal y presencial. La literatura ya pensó el viaje inmóvil (el Viaje alrededor de mi cuarto de Xavier de Maistre es ejemplar en este sentido) y es una fantasía hecha realidad cada vez que nos sentamos frente al computador. Lo virtual potencia y multiplica estos vínculos en mails, blogs, redes sociales, pero no creo que llegue a sustituirlos. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de febrero de 2012 17 Cátedra Anagrama La literatura y su pérdida de función social A decir del ensayista Pablo Raphael, los actores de la literatura tienen que responder ante una época en la que ésta ha sido desplazada por otras narrativas mediáticas. JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO C on el derrumbe de las utopías en la época actual, entramos en un tiempo con pocas oportunidades para imaginar el futuro, para construir pactos sociales. En ese panorama, la literatura, se pregunta Pablo Raphael, ¿aún tiene una función social importante o no? Raphael, ensayista y crítico mexicano, hace esta pregunta y más en La fábrica del lenguaje, S. A., libro con el que resultó finalista del Premio Anagrama de Ensayo y que ahora se publica bajo el sello de esta editorial barcelonesa. La fábrica del lenguaje, S. A. se presentó el pasado 22 de noviembre en Colegio Civil Centro Cultural Universitario, como parte de la Cátedra Anagrama, entre la editorial y la Universidad Autónoma de Nuevo León. En convivencia con los medios de comunicación, Raphael, quien ha sido colaborador del diario El Universal y de las publicaciones Revuelta, Confabulario y Quimera, explica que su visión de la crítica es la de un género literario más, poniendo como ejemplo a Álvaro Enrigue, quien además de novelista es brillante pensador. “Depende de la voluntad de cada autor. Lo que sí creo es que la literatura no es sólo el espacio de un libro, sino lo que lo produce. Un Pablo Raphael evoca al editor que se involucraba con el libro, que discutía con el autor y que ayudaba a crear una obra más productiva. “El papel del editor es cada vez más el del gerente de marketing que dice cómo va la portada, cuál es el público objetivo y cuántos números se tiran”. Otro problema, según explica, es que el crítico se enfrenta a la reseña, a lo inmediato, y hace muy poca teoría; haciendo hincapié en fenómenos muy concretos como –en el caso de México– la novela, sin ver otros campos como el teatro y la poesía, y mucho menos los espacios de la Internet. “La crítica se está dedicando muy poco a poner sus reflectores en otros espacios de la literatura”, menciona. “Hoy el público lector se fue a buscar otras narrativas, se fue a mirar la tele, a ver series, al cine, a los medios masivos, y abandonó este ejercicio de observación del espacio que significaba hacer literatura. ¿La literatura sigue teniendo un papel social importante o no? Yo me quiero atrever a responder que sí, Foto: Pablo Cuéllar Zárate pero hay una responsabilidad de los actores de la literatura de echar a andar la batería, diálogo entre el escritor, el crítico, el lector y porque en competencia con otros formatos el editor. Y ese diálogo está roto de alguna narrativos, la literatura comienza a quedar manera; roto porque el editor ha dejado de desfasada”. jugar el papel que le correspondía”. Presentan prosa de José Alvarado . ,,. --- ..,_ -JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO J osé Alvarado, uno de los periodistas y escritores más brillantes de su generación, llevó su cuidado del lenguaje hasta el extremo de redactar artículos en donde se prescinde de la palabra que, conjunción o pronombre considerado uno de los vocablos más ineludibles de la lengua española. En el año del centenario de su nacimiento, la Capilla Alfonsina, Biblioteca Universitaria, decidió homenajear a Alvarado con una edición a cargo de José de la Colina, donde se compilan algunos de estos textos particulares. Prosa sin que es el título de este libro y se presentó el pasado 16 de noviembre en la Capilla Alfonsina, con la presencia del periodista José Luis Martínez, editor - ... - -- -,;.,-- - . ~ 1 -~- - - - ;:.- \' ~~---- -.:a-"""'!a - -- Fotos: Pablo Cuéllar Zárate del suplemento “Laberinto”, de Milenio Diario. Además participaron Ubaldo Ortíz, Secretario académico de la UANL, y Minerva Margarita Vi- llarreal, Directora de la biblioteca. “Es un libro breve y hermoso, una muestra de amistad y admiración, pero también una lección de que en los periódicos es posible la escritura de altos vuelos y la presencia de artistas de la prosa”, destacó Martínez. El libro, cuyo epílogo está a cargo de Gabriel Zaid, cierra con un ensayo fotográfico de diferentes momentos de la vida de Alvarado, quien también fue Rector de la UANL. �18 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de febrero de 2012 cultura Juan Manuel Roca “La poesía busca la palabra justa en el inmenso pajar del lenguaje” JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO J uan Manuel Roca representa una de las voces poéticas más importantes de Latinoamérica, y ahora dos de sus obras más trascendentes se encuentran de nueva cuenta al alcance del lector. Tras la reedición en un solo volumen, de dos obras claves del poeta colombiano –Ciudadano de la noche (1989) y La farmacia del ángel (1995)– en octubre de 2011 por parte de Posdata Ediciones y la Universidad Autónoma de Nuevo León, Roca explicaba en entrevista su visión de estos títulos claves en su extensa bibliografía. ¿Por qué reeditar La farmacia del ángel y Ciudadano de la noche? ¿Por qué estos dos libros en particular? Son varios motivos, uno es que son dos libros publicados hace tiempo en Colombia, que no han tenido una segunda edición y El poeta colombiano reedita que, en general, señalan como un punto de despegue, no sólo en con Posdata Ediciones y la ciertos registros formales, de lo UANL sus libros Ciudadano que posteriormente he ido escribiendo, como si fueran una de la noche y La farmacia del especie de puerta a lo que actualmente escribo. Ahí ya ángel. hay una serie de obsesiones, de preocupaciones estéticas, de atmósferas que de alguna manera he continuado reelaborando. Para mí son dos libros significativos, como una especie de piedra angular de lo que yo hago. Ciudadano de la noche, como el título lo dice, son poemas de preocupación urbana y de la nocturnidad, entreverando esos dos aspectos. La farmacia del ángel son poemas como homenaje a Georg Trakl, poeta expresionista que siempre he admirado y que desde muy niño fue aficionado a la bebida; su padre, para darle una carrera lo metió a estudiar farmacia y a trabajar en una que aún existe en Salzburgo, la Farmacia del Ángel, donde descubrió las propiedades del cloroformo y la cocaína. Pero lo que yo quería era, a partir de esta referencia a los expresionistas, hacer poemas que crearan atmósferas. Cuando algún poeta reedita un libro a veces suele corregir, aumentar, quitar poemas. ¿En su caso hubo alguna modificación en estos libros? No, tal cual los publiqué en sus inicios quedaron. Siempre hay un temor cuando uno reedita algo, y es que en la andadura de lo que uno ha escrito, cree que ha avanzado, que ha progresado o que por lo menos ha cambiado, y uno tendría la tentación de corregir. En este caso preferí dejarlos tal como son, porque son hechos estéticos que tienen un cierre, y me parece un poquito inadecuado corregirlos. Por lo demás, al releerlos, cosa que he hecho con mucha preocupación, encontré que para nada traicionaban un camino o mostraran un balbuceo o un estado muy primitivo de lo que hago ahora. Lo veo como una continuidad. Estos dos libros en su momento les dijeron algo a sus lectores. Ahora, en 2011, ¿qué tienen que decirnos? Yo no lo sé muy bien, pero aspiraría a que tuvieran una vigencia, y tal hay una cosa en común con lo que hago ahora, que es una especie de despojo del lenguaje en comparación a mis primeros libros. Hay una cosa que dice Borges y que yo comparto: cuando uno empieza a escribir es barroco y cuando avanza en la escritura es más minimalista, más contenido. En estos libros arranco hacia una poesía más despojada, de mayor ascetismo en el lenguaje, en la idea de que la poesía busca la palabra justa en el inmenso pajar del lenguaje. Hay palabras que son irremplazables por muchas otras. Comparto en estos libros esa apreciación. Hablando de la palabra precisa, hace poco recuerdo un concurso para encontrar la palabra más bella del español. ¿Cuáles son sus palabras favoritas del idioma? Las mías no son muy exuberantes ni muy exotistas. La palabra que eligieron, Querétaro, es una palabra que no sé su significado, pero su sonoridad me parece extraordinaria. Hay muchas palabras geográficas, por supuesto en México, donde hay tantos nombres de Foto: Pablo Cuéllar Zárate origen náhuatl que castellanizadas son preciosas. A mí me gustan las palabras que designan cosas muy sencillas, como la palabra cristal que me parece tan sonora, tan transparente. No tanto porque lo que signifique tenga una carga histórica de pensar que el cristal es transparente, sino que hay una cierta sonoridad en una palabra tan breve. Y estoy de acuerdo con el poeta chileno Gonzalo Rojas que decía que él era un poeta esdrujulero, que amaba las esdrújulas. A mí me parece que las esdrújulas son unas palabras muy bellas, incluyendo la misma palabra esdrújula. �cultura _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ¡ 19 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de febrero de 2012 Adriana Pelussi de Icaza Entre la pantalla y el escenario “Para mí lo principal es tener la oportunidad de crear historias, independientemente del medio al que estén dirigidas.” Con su obra titulada Vacas, la regiomontana obtuvo el Premio Nacional de Dramaturgia “Emilio Carballido” UANL 2011. José Juan Zapata Pacheco A contrapunto entre la pantalla chica, la grande y el escenario, Adriana Pelussi de Icaza ha desarrollado su carrera entre series de televisión, guiones de cine y obras de teatro. Es en éste último campo donde la regiomontana obtuvo el Premio Nacional de Dramaturgia “Emilio Carballido”, que convoca la Universidad Autónoma de Nuevo León. Egresada de Letras Españolas del Tecnológico de Monterrey, y de Guión en el Centro de Capacitación Cinematográfica, su obra titulada Vacas convenció al jurado integrado por Rubén González Garza, Javier Sancho, Gerardo Valdés, Francisco de Luna y Hernando Garza, de entre otras 104 obras inscritas en el certamen. Vacas trata de dos hermanas gemelas que crecen pensando que una era buena y la otra mala. El resentimiento guardado a lo largo de sus vidas estalla cuando vuelven a verse luego de mucho tiempo. “Es una historia de amor sobre personajes que no saben cómo quererse y terminan por lastimarse casi instintivamente”, responde Adriana vía correo electrónico desde la Ciudad de México, donde radica ahora por compromisos profesionales. “Es una comedia que aborda muchos temas: la familia, la memoria, la sexualidad femenina, la maternidad, la religión y hasta el futbol. El humor se centra en lo doméstico, en lo cotidiano, en las pequeñas historias que se dan en una familia. Además la obra está llena de elementos que hacen referencia a mi experiencia creciendo y viviendo en Monterrey”. ¿Cómo surge la escritura de Vacas? A partir de los personajes. Empecé escribiendo acerca de una chica mal portada que queda embarazada por accidente. Después hice su espejo; una chica bien portada que es virgen a los 30 años. Las hice hermanas porque como tengo puros hermanos hombres, siempre he sentido curiosidad por ese tipo de relación. De ahí empecé a trabajar la primera escena, tratando de ir a donde los personajes me llevaran; explorándolas a ellas fui encontrando mi historia. ¿Qué representa para ti obtener el Premio Emilio Carballido? “Leer Vacas fue como un bálsamo, no encontramos la violencia que contenían otros trabajos y considero que en estos momentos lo que el público necesita es olvidarse un poco de la situación que estamos viviendo, para poder trascender en espíritu”. Francisco de Luna “Es una comedia que atrapa desde su inicio y de ser representada con el elenco adecuado, bajo una dirección atinada, será una fiesta de humor inolvidable”. Javier Sancho “Está muy divertida y la psicología de los personajes está muy bien diseñada”. Rubén González Garza Desde que el Cruz Azul fue campeón en 1997, nada me había hecho tan feliz. El premio para mí es muy importante porque implica que alguien leyó el texto y se conectó con él. Además, me da la oportunidad de que más personas tengan interés por leerlo y a lo mejor le agarren cariño. Le da a las Vacas la difusión necesaria para que vaya encontrando su público. Has trabajado en proyectos tanto de teatro, cine y televisión. ¿Cómo compaginas estas tres formas de escribir? Aunque los formatos, las estructuras y las posibilidades dramáticas varían en los tres medios, al final lo más importante en todos es crear buenos personajes con conflictos sólidos que muevan la trama. Me gusta tener la libertad de explorar y jugar con los distintos formatos. Para mí lo principal es tener la oportunidad de crear historias, independientemente del medio al que estén dirigidas. ¿En qué estás trabajando actualmente? Estoy desarrollando muchos proyectos tanto para cine como para televisión, pero se supone que si uno habla de los proyectos se salan. Además, estoy escribiendo y produciendo una serie para Internet que se estrenará este año. En teatro quiero producir este año tanto las Vacas como un texto anterior, La más bonita, que habla sobre una chica regia poco agraciada que aspira a ser reina de belleza y lucha insensatamente por una corona. También estoy en el proceso de escribir otra obra, una comedia de terror. ¿Qué obra de teatro y qué película que hayas visto recientemente te ha gustado y por qué? Me gustó mucho la obra Anatomía de la Gastritis de Jatziri Itzel Lara, que en diciembre terminó su temporada en el Foro la Gruta, en la Ciudad de México. Es un texto que combina de manera increíble el humor con una reflexión muy sincera sobre el amor, la enfermedad y la muerte. Es sumamente entrañable y encantador. De las películas que he visto recientemente, la que más me ha gustado es Warrior de Gavin O’Connor. Es un melodrama deportivo al estilo de Rocky o Karate Kid que emplea todos los trucos del género, pero los utiliza para contar una historia honesta sobre personajes con conflictos bien planteados. Casi no lloro en el cine y con esta película lloré los últimos 15 minutos. Además, igual que las Vacas, habla sobre dos hermanos con muchas cosas por resolver, nada más que éstos lo resuelven a golpes. �20 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de febrero de 2012 BITÁCORA DE UNA INCURSIÓN A LAS ARTES Rafael Guillermo Iglesias Escobar* C uando hablamos de arte en clase, lo hicimos desde su concepto más básico: “es la capacidad que tiene una persona para hacer algo de forma excepcional”, y a lo largo del curso se ha desmenuzado por medio del modelo de competencias, pero no deja de ser clase. Para hablar de bellas artes no basta con sentarse en un salón a ver cómo compañeros exponen qué es, hoy en día puedo decir que al arte hay que vivirlo, estar ahí, conocerlo y experimentarlo en carne propia para comprender lo maravilloso de su naturaleza. Debo admitir que, embobado en mi mundo rutinario y atareado, cuando la profesora de la clase de Apreciación a las Artes mencionó que por parte de un programa piloto tendríamos que ir a tres eventos artísticos, lo primero que pensé fue: “No voy a poder, es una pérdida total de mi valioso tiempo, necesito trabajar esas horas, qué caso tiene ir y sentarme dos horas para simplemente escuchar o ver algún danzar o concierto de un grupo que ni conozco ni me interesa…” No sólo me compadecí por mí, sino por todos los alumnos que como yo, tendríamos muchas otras cosas que hacer y seríamos obligados a asistir a eventos sin sentido. En un abrir y cerrar de ojos el tiempo se fue y cuando me di cuenta, se había ido septiembre y octubre estaba a la mitad, por lo que, resignado y rogando que en mi día libre hubiera algún evento, entré al sistema por primera vez. Al observar la fecha del más próximo ¡era ese mismo día!… ¿la hora?... a las 8… hora a la que saldría del trabajo, y por las distancias entre el recinto y mi trabajo – además del tráfico de esa hora– lo más probable es que llegaría, si bien me iba, unos 45 minutos tarde. Resignado me preregistré ese mismo día, era el lunes 17 de octubre a eso de las dos y media de la tarde. Sólo un milagro haría que lograra cumplir con este requisito… y el milagro pasó. Concierto con el contrabajista Dennis Whittaker, Tercera Temporada 2011, de la OCFAMUS de la UANL Eran las 7:30 y salía del trabajo, corría a toda velocidad hacia el Centro Cultural Universitario de Colegio Civil. Todo parecía milagroso, no había tráfico, mi novia acababa de terminar sus actividades diarias y casualmente se dirigía al centro, así que tras una llamada telefónica nos vimos a unas calles de distancia y al 10 para las ocho llegué al recinto. Había una fila para entrar al Aula Magna “Fray Ser vando Teresa de Mier”, nos formamos, y fue ahí cuando recordé que para que la asistencia fuera válida tenía que registrarme. Llegué a la caja del recinto, donde una señorita muy amable me pidió mis datos, matrícula y nombre, acto seguido me dio un pase de cortesía, pagué el boleto de mi novia, regresé a la fila y entramos al lugar. No sabía ni siquiera cuál era el contrabajo, habían muchas sillas colocadas, algunas percusiones, un piano, un xilófono, algo parecido a un piano (celesta) y unas quince personas con diferentes tipos de instrumentos tocándolos cada quien como le placía, pero aparentemente comparando los sonidos, entendí entonces que estaban afinando los instrumentos. Habían violines y otros instrumentos de cuerda que en ese momento desconocía, ahora sé que eran una viola y unos seis violonchelos. También había un arpa, por cierto, majestuosa, era un instrumento hermoso, pero nadie lo operaba. Atrás observé una flauta y otro instrumento que no conocía, uno de viento que –ahora sé– su nombre es fagot. Tras la tercera llamada entró el director de la orquesta, el cual fue recibido con un gran aplauso, saludó a uno de los integrantes quien �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de febrero de 2012 21 Contagiar a quien se deje... sostenía un violín y tras sus indicaciones y una última afinación, empezaron a tocar. Creo que no hay una persona en el mundo que no sepa lo que un maestro de orquesta hace, desde películas, series, revistas, historietas y hasta caricaturas, durante nuestro crecimiento nos topamos con esa imagen de un hombre de edad avanzada con una batuta. Pero verlo en una película es una cosa, y estar ahí, verlo en vivo es una experiencia totalmente diferente, cada movimiento del maestro de orquesta da como resultado un cambio en la fuerza, ritmo y tono de cada uno de los integrantes. Si bien pensaba que era una figura totalmente dispensable, me doy cuenta de que es pieza crucial de la orquesta, y la música... ¡qué música!, fue una experiencia realmente diferente y apasionante, cada uno de los integrantes de la orquesta estaban entregados totalmente a la melodía que en ese momento tocaban, la concentración era total, y el resultado… sublime. Me pareció tan interesante, envolvente, increíble, esas notas, los tiempos, los silencios, las armonías que se iban desarrollando; sentía como si por mi ser pasaran espirales de cosas maravillosas, cuadros majestuosos, imágenes de lugares increíbles, y emociones (felicidad, ansiedad, enojo, tristeza, jubilo y pasión) todas mezcladas y transmitidas a través de notas musicales. Fue una experiencia única, cerré los ojos y mi mente voló, imaginando a los genios que fueron capaces de vislumbrar aquellas maravillas musicales. Después de un intermedio llegó Dennis Whittaker, con un instrumento parecido a los violonchelos pero aún mas grande, casi tan grande como el maestro Whittaker; entendí inmediatamente que era aquel el contrabajo, la estrella de la noche. Sin perder el tiempo, el maestro Whittaker empezó a tocar junto con la orquesta, de tal forma que se complementaban, pero en el momento en que el maestro hizo un solo de contrabajo quedé enamorado del instrumento. He escuchado algunos solos de guitarra, flauta, percusiones, violín pero nunca contrabajo. Es un instrumento de cuerdas bastante grande y con tonos un tanto agudos como graves, sin duda el más grave de los Ha empezado el semestre y por los pasillos de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas se retoman los andares y las voces de la vida universitaria. Tras la experiencia de su encuentro con las artes, Rafael Guillermo Iglesias, del cuarto semestre de la licenciatura en Física, planea ir con algunos de sus amigos a ver algo de teatro. “Andamos viendo carteleras para ir con unos amigos, en bola. Los físicos, los matemáticos somos muy cuadradotes, y los eventos artísticos no es donde usualmente nos metemos, pero a mí me gustó tanto la experiencia que quisiera seguir viviéndola, y no sólo sino también con mi familia, mi pareja, mis amigos, quien se deje.” Hace algún tiempo, lo más parecido a su proximidad con el arte era una salida al cine o a algún concierto, pero ahora, con voz clara y desenfadada, Rafael habla de otras prioridades. “Quiero ver eventos artísticos de calidad, ver esa magnificencia con la que un ser humano puede plasmar una idea, una emoción, un gesto, una melodía, eso me maravilló, y hasta me gustaría aprender a tocar algún instrumento.” '' Fue una experiencia única, cerré los ojos y mi mente voló, imaginando a los genios que fueron capaces de vislumbrar aquellas maravillas musicales. instrumentos de cuerda, y muy multifacético, digámosle así, pues puede ser tocado tanto con un arco como con los dedos. El Maestro Whittaker es bastante bueno en lo suyo, no por cualquier cosa lo invitaron, vaya que es un experto en el contrabajo. Fueron momentos indescriptibles, la majestuosidad con la que la OCFAMUS tocó al lado de este invitado fue algo pocas veces presenciable. Concierto de Jazz con el pianista Alejandro Corona En el concierto con el pianista Alejandro Corona, el maestro de ceremonias de la OCFAMUS nos pidió permiso para quitarse el saco, ya que en esta ocasión tocarían jazz, a lo que bajo una afirmación casi unánime, se pusieron cómodos y el concierto empezó. La música fue muy alegre, rítmica y hasta bailable, el grupo y el público estábamos contentos por igual escuchando la interpretación de esta orquesta. Adicionales a los instrumentos del concierto anterior, encontré una batería y más instrumentos de viento, trompeta, tuba trompa y trombón hacían presencia, así como el característico saxofón, indispensable para que el jazz tenga ese estilo característico. Hubo melodías bastante divertidas, como el Blues de la comida chatarra, tocado a cuatro cuerdas y con un arreglo para incluir piano y percusiones. Estoy seguro de haber escuchado este blues en anuncios comerciales en la televisión de una conocida cadena de comida rápida. El pianista Alejandro Corona mostró gran dominio en su instrumento, aunque lamentablemente, por la posición de los instrumentos, el piano apenas y se escuchaba. Dominaba el sonido de los violines e instrumentos de viento, sin embargo, en los solos de piano, éste realmente se lució. El concierto, más que un evento formal, fue una fiesta de jazz. Al final, el público –de pie– agradeció a la orquesta con una ovación bien merecida. Para concluir… Después de haber ido a estos eventos, he quedado enamorado de este proyecto piloto, creo que en verdad debe de implementarse. Mi percepción de las bellas artes ha cambiado, de verlo como algo aburrido a algo realmente bello, interesante y entretenido, y creo que esto que he vivido lo debe vivir cada alumno de la Universidad. Ahora entiendo un poco más la importancia del fomento a la cultura y las bellas artes, es algo que se encuentra dentro del alma del ser humano; es un instrumento que el hombre usa para plasmar su esencia, la misma que viaja a través de los sonidos, imágenes y emociones a todos los espectadores de la obra. Después de estos eventos, deseo seguir asistiendo a más de ellos, esperando que sigan teniendo calidad y belleza. Tengo interés en saber más sobre la danza y la música, además, me ha surgido interés por la lectura, conseguí un libro de Horacio Quiroga y estoy empezando a leerlo. Realmente sirve este programa, es un error si lo desechan. * Alumno del programa de Apreciación a las artes en la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas. Profesora Magdalena Sánchez. Envíanos tus reseñas, fotos, crónicas, dibujos y comentarios sobre tus temas de interés a vidauniversitaria@uanl.mx o contáctanos en www.facebook.com/vidauni �22 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de febrero de 2012 MAGDA HERNÁNDEZ Y PAULA CHAPA E ntrevistado en agosto de 2010 a propósito de la exposición retrospectiva “Rodolfo Ríos. Maestro del color. Exposición Homenaje”, que organizó la Pinacoteca de Nuevo León y el Consejo para la Cultura y las Artes de Nuevo León para celebrar los 90 años del artista, Ríos rememoró sus inicios en el arte. El alumno fundador del Taller de las Artes Plásticas de la Universidad de Nuevo León, tuvo como maestra a la pintora catalana Carmen Cortés, y compartió aulas con grandes artistas como Jorge Rangel Guerra, Antonio Pruneda y Bertha Alicia Cantú. “La maestra nos ponía a pintar luego luego. Recuerdo que me vio titubear y me dijo: ‘¡a pintar!’, y le dije: ‘¿cómo empiezo?’, y ella me dijo: ‘¡como pueda!’”, recordó el pintor nacido en 1920 en Mier, Tamaulipas. De sus inicios, aproximadamente por el año 1948 en los espacios universitarios, derivó una vida de amor compartido entre la carpintería y la pintura. Obtuvo diversos premios, entre los que destacan primer lugar en óleo y segundo lugar en acuarela en el Salón de Noviembre de Arte, A.C. (1964, 1980 y 1985); reconocimientos en el Palacio de Bellas Artes (1968), en la ex Fotos: Pablo Cuéllar Zárate que dice le sale de adentro, pues considera que el arte es emoción, no en vano tiene más de 60 años sembrando colores sobre los surcos del lienzo”, escribió el poeta y ensayista Margarito Cuéllar en la edición dedicada al maestro, como parte de la Colección Nuestro Arte | Museo de papel, de la Dirección de Publicaciones de la UANL. Inagotable, aún en activo y con un cuadro inconcluso, Rodolfo Ríos falleció el martes 20 diciembre de 2011, faltando pocos días para su cumpleaños 92, el 3 de enero de 2012. “A Ríos lo reconoceremos por ahí, siempre vivo, a través de su obra”, expresó su compañero de generación y pintor Gerardo Cantú. Rodolfo Ríos (1920-2011): legado de inmortalidad Con su vasta producción pictórica y escultórica de más de seis décadas, Rodolfo Ríos representa un pilar en el desarrollo de las artes plásticas de Nuevo León; un hombre de ética, valores, con una profunda convicción y entrega total al arte que seguirá presente por medio de sus paisajes, retratos, sus luces y su color. galería Arte Universal, entre otros. En el 2001 la UANL le otorgó el “Premio a las Artes” por más de 50 años de trabajo artístico. En el 2004 recibió la Medalla al Mérito Cívico “Presea Estado de Nuevo León”, por parte del Gobierno del Estado en la categoría de artes visuales. “No hace falta que Rodolfo Ríos teorice sobre el arte. Lo Ricardo Legorreta: legado de un superhéroe arquitectónico LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ S entado frente a su escritorio, rodeado de estantes y libros, con el lago del Parque Niños Héroes transparentándose a través de las paredes de cristal, Porfirio Tamez absorbe un poco de silencio para ordenar las palabras. Hablar del arquitecto Ricardo Legorreta (México, 19312011) no le resulta cosa fácil. Pero empieza por traer a su recuerdo, el tiempo cuando lo conoció hace 20 años atrás. “Vino varias veces a seguir la obra de construcción de este edificio, era minucioso con cada detalle, cada muro, cada forma, viendo que la construcción se hiciera cómo él la había pensado”, dice el director de la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías” de la UANL. Porfirio Tamez admite que al conocer el proyecto original, no lo entendió. “Los edificios bibliotecarios en el mundo son cuadrados o rectangulares y este hombre hacía una propuesta que rompía con esto, pero él nos hizo ver que el núcleo de la biblioteca era en realidad un rectángulo y la parte que la rodea (la nueva propuesta arquitectónica) pretendía ser su aportación a la arquitectura bibliotecaria, con salas de lectura, áreas de investigación, espacios versátiles, y entendimos a Ricardo Legorreta como el arquitecto innovador”, apunta Tamez. La construcción, de unos 20 mil metros cuadrados, alberga desde 1995 además de libros, ga- lerías para exposiciones temporales, auditorio y salas de usos múltiples; el conjunto arquitectónico se suma a otros edificios que permanecen como legado indiscutible de este arquitecto mexicano: la Nueva Catedral de Managua en Nicaragua, el Hotel Sheraton Bilbao, en España, la Foto: Pablo Cuéllar Zárate Biblioteca Municipal de San Antonio, Texas, el Museo de Arte Contemporáneo de Monterrey, la División de Estudios de Posgrado en Economía de la UNAM o el Hotel Casa Reyna en Puebla. Para el arquitecto Armando Flores Salazar, la figura de Legorreta queda como la de un generador de productos culturales, un arquitecto controversial que ejerció el oficio en arquitecturas oficiales, grandilocuentes e impulsó construcciones contradictorias. “Con Ricardo Legorreta se generó un superhéroe arquitectónico y esto también es una expresión cultural”, dijo. Para el doctor Porfirio Tamez Solís, quien en los últimos 17 años ha vivido en la Biblioteca Universitaria como un segundo hogar, la muerte del autor del edificio –el 30 de diciembre de 2011– hace más entrañable su amor por el lugar. “Lamentamos mucho su partida, pero no lo hacemos con tristeza, nos alegramos en su obra, en el legado del gran espacio arquitectónico que nos dejó.” �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de febrero de 2012 23 Con la participación de compañías de diferentes preparatorias y facultades, Unidanza aspira a convertirse en el festival que agrupe la diversidad dancística de la UANL. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Muestran la danza universitaria JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO L a Universidad Autónoma de Nuevo León es vasta en cuanto a propuestas de danza, desde el color del folclor hasta los caminos del lenguaje contemporáneo. Entonces, ¿por qué no hacer un festival que reúna esa diversidad y esa riqueza? Los alumnos de quinto semestre de la Licenciatura en Danza Contemporánea de la Facultad de Artes Escénicas de la UANL, como parte de la materia de Producción Escénica, se dieron a la tarea de gestionar un festival que aspira a convertirse en una nueva tradición universitaria. Bajo el nombre de Unidanza, congregaron a numerosas compañías de preparatorias y facultades de la UANL, que brindaron una muestra de su trabajo que incluye danza contemporánea, folklórica, jazz y hip hop. Mihail Borissov Kangalov, coordinador del área de danza contemporánea, y docente de la materia de Producción Escénica, explica que el término Unidanza ya se había utilizado para una serie de talleres de danza con- temporánea que se impartieron en la Preparatoria Álvaro Obregón. Ahora nombra también este festival que se presentó los días 18 y 19 de noviembre en el Teatro Espacio “Rogelio Villarreal Elizondo” de la Facultad de Artes Escénicas. “En la Universidad trabajan profesionistas de altísimo nivel y los logros que se ven –la compañía titular de danza contemporánea y la de danza folklórica– tienen un nivel mundial en sus presentaciones”, mencionó Borissov respecto al movimiento dancístico dentro de la UANL. En Unidanza 2011 participaron las preparatorias 3, 15 y Álvaro Obregón, las facultades de Artes Escénicas, y Contaduría Pública y Administración, así como el Ballet Folklórico de la UANL y la compañía Jazz Uni. Coreógrafos como Verónica Oli- vares, Roberto Loera Martínez, Rosalba Rodríguez, Ángel Rodríguez y Lorena Lozada presentaron trabajos que iban desde cuadros folklóricos de Nayarit y Baja California Sur, hasta abordajes contemporáneos y referencias a la cultura pop. �24 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de febrero de 2012 cultura Gineceo o la complicidad femenina La Compañía Titular de Danza Contemporánea de la UANL, dirigida por el maestro Jaime Blanc, presenta en el Teatro Universitario la obra Gineceo: un pasaje intimista, de complicidad, de odios y pasiones de las mujeres. LUIS S ALAZAR Motivados por incrementar la presencia escénica de sus bailarines, la Compañía Titular de Danza Contemporánea de la UANL presenta en el Teatro Universitario su puesta en escena Gineceo. Compuesto por tres obras nuevas y una más que es parte del repertorio, el espectáculo (que cerró la cartelera de 2011 los días 26 y 27 de noviembre en el teatro ubicado de la Unidad Mederos), volverá al público el sábado 25 y domingo 26 de febrero. Jaime Blanc, Director de la Compañía, comentó que por la forma en que están construidas las obras y debido al requerimiento técnico y teatral, la idea de las piezas es incrementar la presencia escénica de los bailarines. La primera obra, Preludio, es un homenaje al maestro Rogelio Villarreal, Secretario de Extensión y Cultura de la UANL; una pieza muy corta y emotiva donde los baliarines “no tienen más que estar presentes con todo su ser”, comentó el coreógrafo. La segunda obra, Una pieza solitaria, habla sobre la corriente artística denominada Manierismo. En tanto la tercera obra, Intermitencias de la memoria, es original de un nuevo coreógrafo de la Compañía: el también bailarín Jesús Tussi. “Trata que cada uno de los bailarines tengan un solo y que ahí puedan desarrollar al máximo sus capacidades histrió-nicas. Es un recorrido sobre recuerdos del personaje, de su vida pasada”, comentó Blanc. Por su parte, Tussi expresó que la obra habla de la infancia perdida y la pérdida del padre del personaje. Todo con el propósito de que el bailarín fomente su proyección escénica y relacione sus imágenes interiores con el movimiento. “Como la danza no es necesariamente narrativa sino abstracta, entonces no hay palabras que digan exactamente la pérdida; sino que nos aproximamos al sentimiento del amor, a la distancia, el horizonte, con esos elementos construimos nuestra narrativa interior. Es un ejercicio teatral y dancístico”, mencionó Tussi. La última pieza que le da nombre a la obra es Gineceo. La puesta trata sobre las casas griegas, donde el segundo piso sólo era poblado y privado para las mujeres. “Es hablar de su lado obscuro, el lado intimista de ellas. Es sobre lo que nos podemos imaginar los hombres –y que tenemos destellos muy fugaces– de cuando un grupo de mujeres están juntas y eventualmente llega un hombre, qué sucede con el amor, con el abandono, qué sucede entre ellas, su complicidad, sus odios, sus pasiones”, explicó Blanc. PARA ESTE 2012 La compañía tiene varios proyectos: el maestro Blanc destacó que el primer plan, muy ambicioso, es montar un proyecto en conjunto con la Orquesta de Cámara que dirige el maestro Claudio Tarris. “Queremos bailar La noche transfigurada de Schoenberg. Es una música maravillosa y se presta para hacer una obra muy linda. Ya estamos en pláticas, nada más es empezar”. El objetivo del grupo, reiteró el coreógrafo, es consolidar la compañía poco a poco; convertirla en un grupo de solistas. Que cada uno de los bailarines tenga la cualidad de poder ser solistas en otros proyectos. “Que sean reconocidos en cualquier parte del país y del mundo; no es fácil, estamos empezando, llevamos poco tiempo como para poder pretender tenerlo. No se decreta la calidad sino que se trabaja la calidad”. “Y para poder llegar a interpretar tienen que tener un dominio total de su cuerpo, alma y mente. El propósito de la compañía es dar a conocer este lenguaje contemporáneo a los estudiantes, que es difícil pero que es accesible cuando empiezan a conocerlo; una vez que lo conoce uno, el apetito se abre”, puntualizó Blanc. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate ��2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 - 15 de febrero de 2012 ZONA TIGRE UANL OMA DE UEVO LEÓ ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León 1 ABIERTO DE PARÍS SE PERFILA EXCELENTE AÑO PARA KARATEKAS DE LA UANL Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Diana Alonso Palacios (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Jesús Gerardo Dávila Norberto Coronado Manuel González Colaboradores Zona T Zona Tigre, Año 3, Nº 23, 1 al 15 de febrero de 2012. Fecha de publicación: 15 de febrero de 2012. Suplemento deportivo quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 10 de febrero de 2012, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Zona T Zona Tigre otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042010-082716164500-107, de fecha 27 de agosto de 2010. Número de certificado de licitud de título y contenido: No. 15,010, de fecha 3 de noviembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,196,121. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2011 vidauniversitaria@uanl.mx Luego de regresar de Francia, donde participó en dos torneos internacionales de karate, Homero Morales Carrillo platicó con Vida Universitaria acerca de su experiencia en tierras galas. Luis Salazar E l medallista de los Juegos Panamericanos de Guadalajara 2011, junto a cuatro compañeros de la UANL y un grupo de 16 atletas mexicanos, participó en los torneos galos. Homero peleó en el Abierto de París el 14 y 15 de enero; y del 21 al 22 del mismo mes en el Abierto de Wasquehal. ¿Cómo estuvo el Abierto de París? El Open de París es un evento muy importante, es muy parecido a un mundial. Ahí van los mejores competidores del mundo, entonces es un torneo muy importante para nosotros, para ver qué posibilidad tenemos de traernos una medalla en el mundial y tomar todas las cosas positivas. Aprendimos mucho de esta experiencia. ¿Cómo viste las técnicas y los estilos de los otros competidores? Pelear con europeos es muy diferente al estilo de América, pero hay que estudiar sus debilidades para hacer nuestras fortalezas. El siguiente torneo es la Copa Norteamérica, cuéntanos de ella. La Copa Norteamérica es un evento donde entran dos competidores por cada país; sólo entra Estados Unidos, Canadá y México. Este evento es muy importante cuando hay ciclo olímpico, ya que a uno de estos seis competidores se le otorga un boleto para los Juegos Panamericanos. Y como este año no hay Juegos Panamericanos sólo es torneo de fogueo. ¿Qué planes y competiciones tienen para los próximos meses? A final de mes tenemos el nacional en León (Guanajuato) que es selectivo para el paname- ricano que será en Nicaragua. También tenemos el centroamericano en Guatemala, la Copa Norteamérica, el Open de Estados Unidos que se realizará en Las Vegas, luego viene el regional universitario, la Universiada Nacional, el Mundial Universitario; estos primeros seis meses del año están muy cargados de eventos, así que tenemos que echarle muchas ganas y entrenar muy fuerte. En general me sentí bien y muy contento por el resultado. Cuéntanos del Abierto de París donde participaste junto a otro grupo de karatekas de la UANL A mí en el Open de París me fue bien, quedé en quinto lugar. Perdí en la semifinal, pero luego con el rival que perdí llego a la final y me jalo a la repesca. Ahí gané una pelea y después ya por el bronce perdí contra el representante francés. Fue un torneo de muchos competidores donde yo hice siete peleas. ¿Y de tus compañeros de la UANL? En ese Abierto también participó Alexi Rodríguez, él peleó dos veces. La primera la peleó con un chavo muy bueno de Azerbaiyán que ha sido tres o cuatro veces campeón mundial, digamos perdió pero aprendió bastante de esa pelea. Estefany Vásquez perdió en la segunda ronda. Arturo Ramírez perdió en la tercera y Fabiola Esquivel en la primera. Ellos son chavos que van empezando y la verdad es un evento muy fuerte pero que les va a servir mucho de fogueo y para un futuro sacarle provecho. Finalmente, Morales Carrillo comentó que el domingo 29 de enero participó en el torneo Nacional que fue selectivo para los Juegos Centroamericanos de este 2012. De los karatekas de la UANL, el universitario ganó la categoría en menos de 84kg y su boleto al certamen centroamericano, junto a Lorena Mendoza en la categoría de menos de 55kg, y Fabiola Esquivel en segundo puesto. En tanto Estefany Vásquez ganó el primer lugar en menos de 61kg. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 - 15 de febrero de 2012 3 1 LOGROS DEPORTIVOS DEL 2011 EL AÑO DEL TIGRE Primer lugar en la Universiada Nacional, campeones en el Torneo de Apertura, y Paola Longoria, la mexicana con más medallas de oro en los Juegos Panamericanos Esperanza Armendáriz L as metas deportivas en la Universidad Autónoma de Nuevo León para el 2011 se concretaron una a una: el sexto campeonato en la Universiada Nacional; los campeonatos de Auténticos Tigres en Liga Mayor, Intermedia y Juvenil de la ONEFA; las medallas en los Juegos Panamericanos y Parapanamericanos Guadalajara 2011; y el Campeonato de Tigres en el Torneo de Apertura de la Federación Mexicana de Futbol. “Sin duda fue el año del Tigre, un año redondo para la Universidad. Creo que fue un éxito, logros que se coronaron con el campeonato de Tigres soccer. La inversión está dando frutos, seguiremos trabajando en el alto rendimiento para que sea una etapa formativa de los jóvenes; estableceremos un programa para que haya una cobertura total en el deporte a nivel estatal”, expresó el Rector Jesús Ancer Rodríguez. La cosecha de títulos inició con la Universiada Nacional que se desarrolló en los meses de abril y mayo en la Universidad Autónoma del Estado de México, en donde la UANL obtuvo el Campeonato por sexta ocasión, al obtener el primer lugar en el número de medallas y puntos e incluso logró imponer nuevas marcas en ambos rubros. El medallero registró para la UANL 36 oros, 32 platas y 41 bronces, para un total de 109 preseas, colocándolos en la primera posición; por puntos, los felinos sumaron 2 mil 229 unidades. Fue la segunda ocasión que la Institución domina tanto el medallero total como el sistema de puntos, siendo la única en haberlo logrado en la historia de la máxima justa del deporte en la educación superior. Con el nadador José Ángel Martínez, la Máxima Casa de Estudios ganó 9 medallas de oro en la Olimpiada Nacional 2011. En el mes de junio, el jugador de soccer Jorge Caballero, estudiante de la Preparatoria 1, ganó el título mundial con la Sub-17 en el torneo efectuado en diferentes ciudades de México. La Universidad Autónoma de Nuevo León cerró el 2011 como el Año del Tigre, por alcanzar los mayores logros deportivos en México. En los Juegos Panamericanos y Parapanamericanos de Guadalajara 2011 se ganaron 25 medallas en total, destacando la actuación de Paola Longoria, la mexicana con más medallas de oro obtenidas en esta justa internacional. En Guadalajara, Ana Lago conquistó la primera presea de oro en gimnasia para México en la historia de Panamericanos; mientras que la olímpica en Beijing 2008, Mariana Avitia fue oro en equipos en tiro con arco. En total participaron 37 atletas de la UANL y se lograron 17 medallas, de las cuales 5 fueron de oro, 4 de plata y 8 de bronce; la mejor actuación de los universitarios en esta competencia en la historia. Leslie Mendoza, Arturo Lárraga García, Norberto Zertuche, Jahir Hernández Contreras, Laura Daniela Silva, Rodolfo Villarreal y Alonso Sierra Miranda participaron en los Juegos Parapanamericanos y le dieron a la UANL 8 medallas: 1 oro, 4 platas y 3 bronces. De manera invicta y ante 40 mil aficionados en el Estadio Universitario, los Auténticos Tigres se proclamaron campeones de la Organización Nacional Estudiantil de Futbol Americano (ONEFA), al vencer 16-15 a los Pumas de la UNAM; fue el cuarto título en la historia de los Auténticos y el segundo bajo el mando del coach Pedro Morales. En todos los torneos de la ONEFA, la Máxima Casa de Estudios ganó los títulos en disputa: el de Liga Mayor, de Intermedia, y Juvenil, cada uno disfrutado por los universitarios, pero el más gozado fue el que obtuvo el equipo mayor ante un poderoso Pumas. Y para cerrar el año 2011, los Tigres de soccer, dirigidos por Ricardo “Tuca” Ferreti, lograron el Campeonato del Torneo Apertura 2011 (FMF) ante el equipo Santos. Los felinos coronaron un año de éxito indiscutible. El Año del Tigre. La UANL ganó todos los títulos en disputa de la ONEFA: el de Liga Mayor, de Intermedia, y Juvenil �4 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 - 15 de febrero de 2012 1111 FUTBOL AMERICANO CAMPEONES INVICTOS TAMBIÉN EN JUVENIL Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Arq. Jesús Gerardo Dávila Viernes 2 de diciembre de 2011, estadio Gaspar Mass Auténticos 29 – Tigres CCH UNAM 22 2 011 pasó a la historia del deporte universitario como uno de sus más importantes años pues, entre otros importantes logros y actividades, se ganó la Universiada, se tuvo una participación significativa en los Juegos Panamericanos de Guadalajara, y algo nunca visto antes en los 67 años de vida que cumplen ahora los Auténticos Tigres, 210 jugadores integrantes de tres diferentes escuadras se coronaron invictos en las categorías Juvenil Nacional, Intermedia Nacional, y Mayor de la ONEFA, derrotando en las finales a tres equipos de la UNAM quienes, por lo visto en sus respectivas temporadas, se han convertido en sus más acérrimos rivales. Felicitamos al entrenador en jefe del equipo, Juvenil Carlos Cabral, y a su equipo de coucheo, porque convirtieron a dicho selectivo en un semillero de jugadores talentosos, ya que con su trabajo hilvanaron cuatro cam- Terminan conquistando los tres campeonatos nacionales de la ONEFA y establecen récord en la Universidad Autónoma de Nuevo León. peonatos en forma consecutiva, enfrentando en esta ocasión al equipo más difícil de la temporada: Tigres CCH Sur de la UNAM, después de que en la semifinal aplastaron a los Linces de la UVM Campus Cuernavaca 45-0. El encuentro Partido complicado para ambas escuadras que lucharon por coronarse hasta el último momento; sin embargo, el nerviosismo de los Unamitas los llevó a cometer errores y desconcentraciones en jugadas clave que se capitalizaron por los Auténticos para obtener la victoria y, con ello, el título en la Juvenil Nacional. La sed de triunfo por parte de los Auténticos se manifestó en las primeras acciones del partido, cuando en su segunda jugada ofensiva abrieron el marcador con acarreo de 31 yardas de Miguel Alejandro Flores (22), seguido del punto extra de Carlos Díaz (73), 7-0. A lo que los Tigres CCH respondieron en el mismo cuarto con siete puntos en jugada directa de cinco yardas de Miguel Zamora (24), más el adicional del pateador Mauricio Sedano, moviendo la pizarra a siete puntos por bando. En el segundo periodo, los capitalinos controlaron las acciones pero fallaron dos goles de campo: el primero de 31 yardas, y una serie más tarde; uno de 32, ambas pifias cometidas por Sedano, lo que evitó que Tigres CCH se fuera al frente. Faltando menos de un minuto en la primera mitad, un balón suelto del QB de los capi- �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 - 15 de febrero de 2012 talinos Irving Obando, permitió a los Auténticos conectar un gol de campo de 37 yardas por parte de Jorge Reyna (91), para así irse al descanso 10 por 7. Tigres CCH tomó la delantera iniciando la segunda mitad al hilvanar una serie desde su propio campo, la cual terminó en las diagonales con directa de dos yardas de Miguel Zamora y el adicional de Sedano, para voltear el marcador a 10-14, poniéndole presión a los regiomontanos. Pero Auténticos respondió moviendo el balón, sobre todo con excelentes acarreos del QB Víctor Cruz (17), quien con una jugada personal de ocho yardas le agregó seis puntos a su equipo, dejando la pizarra en 16-14, luego de que el extra de Carlos Díaz fuera bloqueado por el equipo especial del CCH. Como si los Auténticos supieran de antemano que iban a coronarse, en el último cuarto volvieron a la carga anotando en dos ocasiones. Se pusieron al frente 22-14 con el segundo TD de la noche de Miguel Flores, en corrida de tres yardas, tras aprovechar un castigo a la defensiva de Tigres CCH que les permitió meterse a las diagonales. En otra ofensiva frustrada porque iniciaron la serie en zona comprometida, los capitalinos tuvieron la necesidad de despejar dejando el balón cerca de sus diagonales, suficiente para que los Auténticos aprovecharan esta oportunidad por conducto de Miguel Flores, que anotó con acarreo de ocho yardas y Díaz marcó el punto extra: 29-14, faltando poco más de tres minutos en el reloj. Adoloridos, los Unamitas tomaron el balón y de inmediato comenzaron a moverlo y tras pocas jugadas se acercaron a las diagonales auriazules, anotando con pase de 17 yardas de Irving Obando a Óscar de la Concha, a lo que sumarían una conversión de dos puntos en jugada de Miguel Zamora, para mover el que sería marcador final a 29-22, faltando 49 segundos en el cronómetro. Enseguida, los Tigres de CCH patearon corto buscando que Auténticos fumbleara, pero el balón salió del campo y los de casa sólo tuvieron que poner la rodilla sobre el césped para consumir los últimos segundos, sumando así tres títulos de la ONEFA para la UANL en el venturoso año de 2011. 5 UANL en el venturoso año de 2011. Felicitamos mucho a los nuevos campeones, quienes pronto subirán a Liga Mayor, donde hacen muy buen papel varios de sus ex compañeros. Extendemos nuestra felicitación a los entrenadores en jefe Antonio Zamora de Intermedia Nacional y a Pedro Morales de Categoría Mayor, a sus respectivos equipos de coucheo y a los 210 jugadores que hicieron posible tan portentosa hazaña. �6 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 - 15 de febrero de 2012 1 QUINTA CEREMONIA PREMIACIÓN DE LA FRATERNIDAD TIGRES Arq. Jesús Gerardo Dávila F ue la primera ocasión en que la Fraternidad TIGRES – UANL y la Universidad Autónoma de Nuevo León celebraron conjuntamente una Ceremonia de Premiación presidida por el rector, Dr. Jesús Ancer Rodríguez en un recinto universitario. De sus manos se entregaron a personalidades distinguidas del futbol americano cuatro Pergaminos IN MEMORIAM AZUL Y ORO que recibirán sus deudos, dos Pergaminos TIGRÍSSIMO para aquellos que en forma extraordinaria han apoyado a la Fraternidad, y diez Preseas CABALLERO TIGRE a ex jugadores de distintas épocas. El arquitecto Roberto Ruiz, presidente de la Fraternidad, al final de su intervención el 30 de octubre en el Auditorio de la Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, expresó: “Larga vida a nuestra amada Universidad Autónoma de Nuevo León para que siga alentando la Flama de la Verdad. Larga vida a nuestro querido equipo los Auténticos Tigres para que siga dando lustre y prestigio a nuestra máxima casa de estudios. Larga vida a nuestra Fraternidad TIGRES para que siga impulsando la camaradería y la amistad entre sus miembros y siga promoviendo los valores éticos y morales que nos inculcaron nuestros entrenadores y que forman parte fundamental de nuestro deporte, el futbol americano.” El rector de la Máxima Casa de Estudios, Jesús Ancer Rodríguez expresó que hoy el deporte forma un eje central del proceso formativo y el trabajo de la Institución, donde cosecharon importantes títulos en 2011 como la Universiada Nacional por seis años consecutivos, 17 medallas en Juegos Panamericanos y grandes resultados en el futbol americano. “Y así como en el Deporte, la Universidad ha obtenido en estos últimos años distinciones también en la parte académica lo que nos hace sentir orgullosos. Por eso felicito a la Fraternidad Tigres, los felicito porque son una familia, una familia que com- parte, que recuerda, que está viva y que cada vez crece, y esto para una familia es lo más valioso, que persistan los valores, la amistad, que persista la unión, para que siempre la Universidad se sienta fortalecida. PERGAMINO AZUL Y ORO IN MEMORIAM Jorge Américo Herrera González “Tigre” (Ciudad Anáhuac, 1945) Héctor Ricardo Peña Montemayor (Nuevo Laredo, 1941) Julio Manuel Medina Villarreal (Monterrey, 1943) Luis Mario Merino González “Lobo” (México, D. F., 1968). PERGAMINO TIGRÍSSIMO Horacio Fernández Casas “Lacho” (Montemorelos, 1942). Gran amigo de la Fraternidad. Estudió bachillerato en la Prepa 1 pero su inquietud y vocación por el comercio lo llevó a iniciar un pequeño negocio de venta de dulces en las inmediaciones del Mercado Juárez que hoy se ha convertido en la mayor empresa distribuidora de dulces en el noreste del país. Apasionado del futbol americano y de la tauromaquia ya que tiene un hijo torero y es propietario de la Ganadería Dos Ríos. Jugó con los Diablos de la Prepa 1 del inolvidable coach Gaspar Mass en las ligas Juvenil e Intermedia de 1959 a 1963, formando parte muy cercana del grupo que después formaría la Fraternidad Tigres, y desde entonces, pertenece a nuestra asociación porque siempre ha participado activa y generosamente en todas las actividades. Jesús Salvador de la Paz Siller “Chava” (Monterrey, 1950). Gran amigo de la Fraternidad. Vecino del barrio de la Plaza del Chorrito, estudió en la FIME otorgándosele el título de Ingeniero Mecánico Administrador en 1973, donde jugara con los Osos en 1972 y 73, año en que fuera llamado a los Auténticos Tigres pero le dio prioridad a su ultimo año de estudios, sin embargo, se encargó de organizar y encabezar la Porra de los Auténticos Tigres de 1973 a 1977 con la que armaba un fabuloso ambiente en las tribunas. Actual- mente es catedrático de la FIME, tiene una gran trayectoria sindical tanto en la Sección 21 del SNTE como en el STUANL, del cual es Secretario General. Desde su incorporación a la Fraternidad se ha entregado incondicionalmente. PRESEA CABALLERO TIGRE Miguel Antonio Cervantes Steele “Mike” (Monterrey, 1934) Pedro Antonio Luna Hernández “Pery” (Monterrey, 1968) Alfredo Uzeta Martínez (Villa Frontera, Coahuila, 1944). Carlos Madrigal del Castillo (Monterrey, 1948) Carlos González Contreras “Carlota” (Nacozari, Sonora, 1948) Lorenzo Vela Peña (Nuevo Laredo, Tamaulipas, 1949) Cipriano Reyes Garza “Chipi” (Monterrey, 1944) Miguel Ángel Lozano Leal “Pelón” (Monterrey, 1942). Gilberto González Rodríguez “Gallo” (Monterrey, 1943) Roberto Ruiz Ortiz “Chessman” (Monterrey, 1944) �próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de febrero de 2012 AGENDA 25 SINTONIZA Consultorio enLunessalud a viernes 10:30 horas Tambien escucha 89.7 RADIO UANL XHUNL Péindte Uíld . SOílílSd Sábados 4 domingos 9:00 horas Diplomado de Formación de Árbitros de Tenis Facultad de Organización ► Deportiva Inicia: 28 de marzo de 2012 Horario: miércoles y jueves de 13:30 a 15:00 horas Lugar: Instalaciones de la FOD Costo: $250.00 por mes Duración: 5 meses 50 horas teoría y práctica. Ciclo de Conferencias sobre la Economía de China Centro de Estudios Asiáticos El ciclo comprende 6 sesiones: Febrero 7: Aspectos generales de la Economía China. Febrero 21: La Economía China: Entorno Global e historia reciente. Marzo 6: La Economía China: Reformas y su éxito económico. Marzo 20: La Economía China: Relaciones globales y con América Latina. Abril 17: La Economía China: Comercio Internacional con México. Abril 24: La Economía China: Aspectos comparativos y relaciones con México. Sesiones: martes de 10:30 a 12:00 horas. Lugar: 3º piso de la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel ► Frías”, Av. Alfonso Reyes No. 400 Nte. Col. Regina, Monterrey, Nuevo León. Informes: 8329 4000 ext. 6645 y 6639 email: cea@uanl.mx Curso – Taller Herramientas para el Trabajo Comunitario Facultad de Trabajo Social y ► Desarrollo Humano Promover Herramientas docentes y comunitarias que les permita desarrollar mejor su trabajo en los espacios educativos. Dirigido a promotores sociales con experiencia en trabajo comunitario. Facilitadora: M.C. Verónica Martínez Fecha de inicio: 17 de febrero del 2012 Fecha de término: 6 de abril del 2012 Horario: Viernes de 9:00 a 13:00 horas Duración: 32 horas Informes: Departamento de Educación Continua M.C. Karina Elizabeth Sánchez Moreno Teléfonos: 83521309, 83769177, ext. 209 Email: fts.edcontinua@uanl.mx, karina.sanchezm@uanl.mx �EVENTOS DEL MES DE FEBRERO DEL 201 Z -' 1;utl ~ Allw,,/,''," Contl nv.an, d11t.1nti, febrero, t ll fll htb1d-o" - ...~,~·--·---- e" Mofffer~ : • e-_..._.._., . "'9t .. C--- ....... _ ....... i- °'..... ~ , c - ~ l - - ,,.._ • GI •·..!.I __ ....., ....... c--1 o; .. , .. ., ... • 0 10 ..-.. , ___ _ o . . - ~ ~ ... ----(1\,o ..... ,_., --Molf,~ ...... .. ---- --·-e--t~>t ) ·----1 - c a -• •..... - -~,..--.,.~ •~•.-.•---o,-,.,.. ·.-e,.,,,_ C....• • - , · ... ................ ,-.., •-...-....,..1,,, - ~ r:.,,,.,.. e - , o, -""' TEATRO UNIVERSITARIO UANL __ ___ ____............. ____ _ • -·.•._.. ,.e_ ___ , ._............ •~-•-c._..... --.~ ...,,....._r,.._,_... .__ ..,.. COLEGIO CIVIL CENTRO CULTUR.AL UNIVERSITARIO . •~............. ....... - ~---·. --_,e.. ...._ "'-"'"' .. .. -~·--~- .....~--· --, N C i , a . t c a - A l:alfUI ~ .._ _,.._C:...CM'--'" o,...,-....... ·-•9'..... 11»_ __, e:_,,.__ ,m_°'...,__ ""',, .... - ---- - V ' l " ' I ~. . . . . . . . . . . . '4iowU .. ll,. ...., _,. ,.. U -·• flil•~ lt.(10C..t p,,Ok,I .,.. _., doll.a...loC:-.. ►•­ ... ___ .....--·--· ~ CASA UNIVERSITARIA DEL LIBRO ... ~---...... ·-- •<Dl ••0!\111 -lCCI - - ~ dM ... - ~ . _ . . . -. ~,i.U'IUIJI --... ~ '"""' :~ lf~ ·~ •C.. ,y ·- -. ..,, ' ' .\ . ~------· _..... -~-..... ....---------··----·----· ----·---.._,.., 111to.i-,o.te-°"""" " ~ . A - l " ' C I O - C-- "t l i o Q . ~ . . - - ft ,, ..===-~.:!__-=. .!ll. -~••<-....... .,,_......... -c.._....., .., •ga6u• Droiao,, •., rtCO--(JM• S . - 11 . . . . .... . . l 01l ._...,..._"' ....,. IQ.dlf~(M'C..Ctiad ~--"•---OM,., 1:0,,.. ..,_lt. .. ----·Uitll . . ,._, .,, __ _ ...... ... c:IÓor--.... _,,,_,__-_ _.. ,,,,__ o..•-~ .. -· -- ~~ •"""-c--oi-.-.... *C-...CMC--c..n L.uo, ,. .. i......... 1011 __ ... _.. _ __ ____ ___ --•-C..- -·--~ ---~--~ .......... __ ~-__ _ ------~-.... ..... --- .... -.-.,1,,,,..,.,u,1111 ...-c-•• -c- ....... -,~O-••·· a. _____ .. , ......,.,.. e... .... .,. o.._ .......... .....,._._ (_ ~ _ _,_. ,. , _ _I ~ -•o 0,U,IUll __ _.,. ..,..,_ ........ .-..-,¡,....,..• .., ....,._,...._c'"CM<.-o,,..,.- __ .,----~-- ~•---·•c- _. .,.., ,,....~-i:....,..o,,,c-, • -:111tl'1<,_ tGDt - - - - ....,, ,.._~11.Ml ,.-.s,, .ecr.......,, Douo <IQl!aa w.,.1,t.o ,,.,.., c.1 1011 ----.......e,. ..... -_____ ............. e_ . _ ...._, .. -e-, .,...,_o....-__ cw,~°"'-- ...... ,_ _ _ ri,. • .,....,,"'_ 1--o..c., ............ ~ ......,""""'r.-1t.11, ""-::..,,.,-.. ...... ....... .._1. . . . -1 _ . , . . . , . . . ,._,, ... N1l � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2012 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 16 Número Número de la revista 253 Mes de publicación Mes cuando se publicó Febrero Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2012, Año 16, No 253, Febrero 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/02/2012 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017495 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Alégrate UANL Alfonso Reyes Artes Augusto Rojas Martínez Auténticos Tigres Comics Facebook Hugo Barrera Saldaña Jesús Ancer Rodríguez José Alvarado Niños con cáncer Profesáis mayas Ricardo Legorreta Universiada VIH Virus del Papiloma Humano https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19845/VIDA_UNIVERSITARIA_2012._NE._Ano_16._No._254._15_al_29_de_febrero.ocr.pdf 74b9cf064a32d078d94ae75355eea3b0 PDF Text Text ■ "Todas las cimas culturales coinciden con grandes Su voz ll1l momentos de la traducción": Francisco Segovia ultura Dar voz al Clopin de El J<>róbad<> deN11tre Dame, r.: o cantarÉl vive en ti, de la película () ~ El Rey Le611, han sido grandes alegria& para el regiomontano Julio Sosa. • • Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • A,io 16 • Número 254 • 15 al 29 de febrero de 2012 Herolna de este tiempo Gabriela González Huertá. estudiante de Medicina y líder de la asociación Manos Indígenas. ri!clbió él premio "Héroe del Milenio" en la Cumbre Mundial de Voluntariado Juvenil, en Barranquilla. Colombia. [Pág. 9) Nueva plel Tigre Un esoudo que loslona íconos lle la Universidad como la Uy un tigre en acecho. aparecen en et nuevo unlfor• me que ulíllzarci llgres en el resto del torneo de clausura 2012, la Liga Libertadores y el Torneo de ta Concacal. Vls~a la página web: vldaunlvenltarla.u■nt.m11 y síguenos 811: Mctaunl �2 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 29 de febrero de 2012 TRIBUNA ABIERTA UANL UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE UEVO LEÓN® “Nuestros colores tienen un mismo significado en las aulas y en el estadio” Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Mensaje del Rector Jesús Ancer Rodríguez en la presentación de la nueva imagen de los Tigres de la UANL. Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Diana Alonso Palacios (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Eduardo Loredo Rivera Efraín Aldama Villa Esperanza Armendariz Mayra Silva Almanza Pablo Montelongo Colaboradores Vida Universitaria, Año 16, Nº 254, 15 al 29 de febrero de 2012. Fecha de publicación: 15 de febrero de 2012. Periódico quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A. de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 10 de febrero de 2012, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Vida Universitaria otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042009-061214314100-101, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,957, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,170,278. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2012 vidauniversitaria@uanl.mx L os Tigres, el equipo de nuestros amores, y la Universidad Autónoma de Nuevo León, alma máter de miles de profesionistas que ayer y hoy han engrandecido a nuestro Estado, tienen una estrecha relación que se ha consolidado a lo largo del tiempo. Hace casi medio siglo, este gran equipo nació de la mente de un grupo de universitarios, que encontró en la Máxima Casa de Estudios el ánimo y las condiciones para lanzarlo al profesionalismo. Desde aquellos años, como uno más de nuestros alumnos o egresados, los Tigres han contribuido a engrandecer el nombre de nuestra alma máter. Han sabido defender, con garra, pasión y valores universitarios, el apellido que siempre les ha distinguido: UANL. Tigres y Universidad son sinónimos o, mejor aún, un mismo espíritu. Los Tigres son de la UANL y la UANL es de los Tigres, por ello a los universitarios nos eriza la piel la forma en que defienden el azul y oro, colores que distinguen a nuestra Universidad; igualmente, vibramos cuando afición y equipo se unen para convertir en fortaleza inquebrantable el Estadio Universitario, su cuna, su origen, su hogar. La nueva imagen que hoy se presenta refuerza esta historia, esta mística. Nuestros colores tienen un mismo significado en las aulas y en el estadio; disciplina y triunfo, valores que ejercemos a diario y que nos han llevado a importantes logros académicos y deportivos, como los avales de calidad que recibimos en la Universidad y los campeonatos obtenidos el año pasado, de manera muy especial el del Torneo Apertura 2011, lo que nos permite decir, orgullosamente, ¡somos el mejor equipo de México! Al ver los emblemas de ambas instituciones y escuchar sus himnos, hoy interpretados magistralmente por la Orquesta Sinfónica de la Universidad Autónoma de Nuevo León, vienen a mi mente tantos momentos compartidos, tantas historias que hoy se funden en una sola. El nuevo escudo de Tigres enlaza pasado, apuntala el presente y construye futuro. Une dos sentimientos, dos mundos que gravitan en un mismo universo. Este escudo reforzará aquel sentimiento que experimentamos los universitarios al llegar a Ciudad Universitaria, que al voltear la vista nos encontramos con el incomparable Estadio Universitario, máximo emblema de los tigres y del deporte universitario; así como del aficionado que al acudir a alentar a su equipo, nuestros Tigres, levanta la vista y admira a la Torre de Rectoría, testigo mudo de cada grito, cada gol, cada lágrima, cada triunfo, cada derrota, cada título de este gran equipo. En este recuento histórico, no quiero perder la oportunidad de manifestar un sentido agradecimiento a la afición, la mejor de México, quien nunca ha escatimado cariño para nuestro equipo, así como también a Cemex, quien en los últimos años ha administrado el Club, depositando toda su dedicación al mismo. De esta manera, recordando las raíces de lo que hoy estamos viviendo, puedo afirmar que resulta inevitable ser Tigre y no pensar en la Universidad, y ser universitario y no amar a nuestros Tigres. Aquí, en esta gran fiesta auriazul, confirmo que no hay nada más grande que ser universitario, no hay nada más grande que ser Tigre. ¡Vivan los Tigres de la Universidad Autónoma de Nuevo León! �vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 29 de febrero de 2012 3 Propone UANL cambiar México con participación social L a Universidad Autónoma de Nuevo León confirmó su compromiso de ayudar a México a convertirse en un país más seguro, y a sus habitantes en una sociedad más productiva, democrática y justa, mediante la publicación del libro Cambiar México con participación social. El Rector de la UANL, Jesús Ancer Rodríguez, presentó ante el Senado de la República esta producción editorial, que incluye las conclusiones a las que se llegó en el “Foro Nacional: Participación Ciudadana en el Proyecto de Nación”, realizado durante el 2011 en el Aula Magna de Colegio Civil. La obra, editada por la UANL, Siglo XXI Editores y el propio Senado, contiene una serie de propuestas para construir un proyecto de nación con igualdad de oportunidades para todos los mexicanos. “Las universidades hemos sido forjadoras de conciencia, conciencia crítica de nuestra sociedad y, a través de los jóvenes que formamos, dejamos constancia del futuro al que aspiramos”, dijo Ancer Rodríguez. La Máxima Casa de Estudios presentó en la capital del país el libro Cambiar México con participación social, que recopila las conclusiones del ciclo de conferencias realizadas durante el 2011 con el título “Foro Nacional: Participación Ciudadana en el Proyecto de Nación”. Foto: Fernando Estrada El Rector destacó que las universidades deben ser un foro en el que se expresen las ideas de cambio de la nación. “Cumpliendo primero con nuestra esencia, las universidades pode- mos tomar estos foros para convocar al debate sobre los principales retos sociales y proponer acciones claras, concretas y factibles que promuevan una nación justa, democrática, sustentable y en constante renovación”, señaló en el acto celebrado el pasado 8 de febrero. En representación del Senado de la República y encabezando también la presentación, estuvieron el Presidente de la Mesa Directiva, Senador José González Morfín; y el Presidente de la Comisión de Participación Ciudadana, Senador Eugenio Govea Arcos. Completaron el presídium la Secretaria de Desarrollo Sustentable de la UANL, Esthela Gutiérrez Garza, compiladora de la obra, así como los comentaristas de la misma, la Presidenta de Iniciativa Ciudadana Incide Social, Clara Judisman; y el Director de NRM Comunicaciones, Leonardo Curzio. “Este libro debería ser punto de referencia obligada para las estrategias de los partidos políticos en la contienda que estamos iniciando”, expresó el Senador José González Morfín. Es referencia nacional de calidad educativa E SPERANZA A RMENDÁRIZ L a Universidad Autónoma de Nuevo León es la única institución de educación superior en el país en recibir por tercera ocasión consecutiva el Reconocimiento SEP a la calidad educativa avalado por los Comités Interinstitucionales para la Evaluación de la Educación Superior (CIEES). El documento garantiza que el 100 por ciento de la matrícula en esta Casa de Estudios cursa programas reconocidos por su buena calidad. En ceremonia realizada el 27 de enero, el Rector Jesús Ancer Rodríguez recibió de manos del doctor Javier de la Garza Aguilar, Coordinador General CIEES, el certificado que otorga el Gobierno Federal y que por tercera ocasión recibe, siendo la única institución con este récord. “En la Universidad Autónoma de Nuevo León se ha institucionalizado la evaluación, se ha forjado una buena imagen en la región y en el país, tiene reconocimiento social, el respeto del gobierno estatal y es un punto ya de referencia obligada en materia de educación superior a nivel nacional”, dijo De la Garza Aguilar. Para el Rector Jesús Ancer, el valor más importante de la Máxima Casa de Estudios es que transitó hacia la calidad en la educación Fotos: Efraín Aldama Villa no sólo en el discurso sino en los hechos, por lo que es un orgullo recibir este reconocimiento por tercera ocasión consecutiva, para ser la única institución a nivel nacional con esta distinción. “Hemos cumplido con creces, la Universidad ha incrementado acciones para poder transitar en las visiones y definir lo que que- remos en la Institución; este premio es resultado del trabajo de una Institución en forma permanente. Ahora tenemos claro el nivel que queremos, queremos una Universidad de clase mundial, con responsabilidad social, cercana al cambio, abierta, transparente y activa en la sociedad moderna, porque somos ya una Universidad moderna”, destacó. �4 vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 29 de febrero de 2012 estimular la creación, crecimiento y establecimiento de un área tan fundamental de las ciencias como la astronomía, así como el desarrollo de otros ámbitos de las ciencias físico matemáticas, su conexión con el área de ingeniería y su proyección hacia la innovación. “México acaba de estrenar su agencia espacial como tal, y seguramente hay una serie de líneas muy importantes a desarrollarse en los años por venir. La idea es generar recursos humanos que puedan ser captados por la Universidad y formar un grupo inicial de astrofísica y astronomía ya con una base académica”, dijo. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate José Franco Crearán carrera de Ingeniería en Astrofísica L UIS S ALAZAR E l acuerdo servirá para la implementación de programas académicos de licenciatura y posgrado, la movilidad de expertos, realización de foros y fortalecimiento de la infraestructura, como el observatorio del municipio de Iturbide. Además se contará con el soporte internacional del Observatorio Norte Europeo. En México existen sólo 200 astrónomos y están distribuidos en muy pocas instituciones, pensando en ese reto, la Universidad Autónoma de Nuevo León contribuirá con la formación de recursos humanos e implementará la creación de una nueva carrera de Ingeniería en Astrofísica que iniciará en agosto próximo. El diseño curricular de este nuevo programa académico estará a cargo de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica y la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas, además, la UANL contará con el apoyo del Instituto de Astrofísica de la Universidad Nacional Autónoma de México. “En el área de ingeniería aeroespacial se trabajará en la creación de materiales e instrumentos, en astrofísica y astronomía; la primera etapa era consolidar el convenio para la formación de recursos humanos. Ahora que se formaliza la alianza se va a diseñar la carrera y se integrará a los programas de la Universidad”, comentó en entrevista el Rector Jesús Ancer Rodríguez. Por su parte, el coordinador de la Investigación Científica de la UNAM, Carlos Arámburo de la Hoz, destacó que se pretende Con el fin de impulsar la investigación, formación de recursos humanos y la divulgación de la Astronomía y Ciencias Aeroespaciales, la UANL firmó un convenio de colaboración con la UNAM. 2012: lo que no va a suceder y lo que sí L a coordinación del Departamento de Astronomía de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas (FCFM) de la UANL prepara un proyecto de divulgación que incluye una serie de conferencias y trípticos para informar a la comunidad universitaria de lo que no sucederá en diciembre. Lo contradictorio del asunto de 2012 es que la investigación astronómica ha hecho descubrimientos importantísimos para tejer el cómo comenzó la vida en el sistema solar o incluso para saber en el corto plazo cómo sería la vida en los planetas descubiertos en los últimos meses. Pablo Barrera, coordinador del Departamento de Astronomía de la FCFM, encabeza un proyecto educativo para compartir este verano con la comunidad estudiantil, acerca de lo que no sucederá en diciembre. “Entre menos información tienes, empiezan a salir ideas sin sentido, entonces tenemos que informar”, dijo el docto- rando en astrofísica por el Instituto Nacional de Astrofísica, Óptica y Electrónica ubicado en Puebla. No podríamos preguntar ¿qué pasó con la carta natal o el ascendente que le confiere la astrología al ex planeta Plutón?, o quizá ¿por qué la constelación de Ofiuco no es el treceavo signo zodiacal, si igual que las otras 12 constelaciones zodiacales también comparte la línea que atraviesa el sol? El tema se complica más si en pocos años se descubre vida, por ejemplo en el recién descubierto sistema planetario Kepler-22, que contiene tres exo planetas que habitan en una región que la ciencia llama ecósfera, por situarse a una distancia de su sol equiparable al de la tierra con nuestro sol. “Creo que no está tan lejos encontrar vida en otra parte del universo. Es una pregunta que siempre nos hacemos los astrónomos. Y seguramente la vida debe abundar, pero es muy diferente eso a que se nos aparezca un extraterrestre con rasgos humanoides y que justo se le apa- rezca a la persona de siempre que hace un fraude con ello”, puntualizó el astrónomo. Hace pocas semanas los científicos del Centro de Investigación Ames de la NASA anunciaron que, además de Kepler, se identificaron mil nuevos candidatos a planeta, 10 de los cuales tienen un tamaño similar al de la Tierra. Desde que comenzó a elaborarse la lista de planetas en 2009, ha aumentado hasta 2 mil 326. De ellos, 207 tienen un tamaño aproximado al de la Tierra y 680 son mayores y se denominan súper Tierras. En total, la NASA anuncia que existen 100 billones de planetas sólo en la Vía Láctea, según el Instituto de Ciencia Exoplanetaria del Instituto de Tecnología de California en Pasadena, USA. Eso significa que existen por lo menos mil 500 planetas a menos de 50 años luz de distancia de la Tierra. Entre las cosas que sí van a suceder el 5 de junio de 2012 está el tránsito que tendrá el planeta Venus por el sol desde nuestra posición. Y no podría llamarse eclipse, puesto que el tamaño y la distancia de Venus apenas �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 29 de febrero de 2012 5 Inauguran en Mederos estación sismológica La estación, junto con la inaugurada en el 2006 en Linares, está enlazada a la red del Sistema Sismológico Nacional. ¿ JOSÉ JUAN Z APATA P ACHECO Tiembla en Monterrey? Mucha gente se ha hecho esa pregunta. Hasta hace poco se contaba sólo con algunos testimonios aislados y pocas certezas científicas. A partir de 2006, la Universidad Autónoma de Nuevo León comenzó la recolección de datos con la inauguración de una primera estación sismológica ubicada en Linares, Nuevo León, en las instalaciones de la Facultad de Ciencias de la Tierra. Esta labor se complementó gracias a la reciente inauguración de una estación sismológica en el área metropolitana de Monterrey, dentro de la Unidad Mederos de la UANL, a cargo de la misma Facultad de Ciencias de la Tierra y del Instituto de Geofísica de la Universidad Nacional Autónoma de México. Ésta, al igual que la de Linares, está enlazada a la red del Servicio Sismológico Nacional (SSN), encargada de registrar y evaluar la actividad sísmica de México. Aunque la estación funciona desde diciembre de 2011, el pasado 2 de febrero se inauguró de forma oficial con la presencia del jefe del SSN, Carlos Valdez González; y del Rector de la UANL, Jesús Ancer Rodríguez. La respuesta es: sí, en Nuevo León se registra actividad sísmica. El primer temblor registrado por la estación de Mederos se detectó el 8 de diciembre del año pasado, en los límites de Zacatecas y Coahuila, con una intensidad de 3.9 grados en la escala de Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Richter. Grado que indica un sismo perceptible a menudo, pero que rara vez causa daños. A partir de ahora, la estación servirá para evaluar y prevenir el riesgo sísmico en el Primeros momentos del Tránsito de Venus del 8 de junio 2004 podrá verse como un pequeño punto negro que atraviesa al sol. “Sucede en pares, por ejemplo hubo uno en junio de 2004 y ahora éste. El próximo será en 2117 y 2125”, dijo el astrónomo. Sobre el tema mediático del año, opina el doctor José Franco López, Director General de Divulgación de la Ciencia en la UNAM: “En todo el país todo mundo está muy atento a lo que va a pasar el 2012... ¡Porque no va a pasar nada!”, ríe el doctor al comienzo de la entrevista. Luego expone: “Y es muy interesante desde el punto de vista sociológico y psicológico porque alguien inventó un mito y todo mundo se lo cree... los mayas no predijeron absolutamente nada, no estaba en su cultura hacer estas predicciones apocalípticas. Esto viene más bien de la visión europea”. Y en cuanto a lo que sí ocurrirá y que quizá por tratarse del planeta Venus a alguno se le ocurra asociarlo a cuestiones del corazón o el amor, el doctor dio su punto de vista. “Esa parte es más bonita, será el mes del amor en junio. Bueno, que yo sepa no hay versiones esotéricas por lo de Venus, aún”. área metropolitana de Monterrey, donde las obras públicas y privadas pocas veces tienen en cuenta este importante factor. Según el doctor Carlos Valdez, el año pasado se registraron 4 mil 168 sismos en el territorio nacional, de estos sismos, 11 tuvieron magnitudes mayores a 5 grados; y dos de ellos mayores a magnitud 6. Nuevo León registró tres sismos, Tamaulipas dos y Coahuila uno, detectados por la estación de Linares. “Estas impresionantes montañas se formaron por grandes fuerzas tectónicas que incluyeron una gran sismicidad. La Sierra Madre Oriental sigue ahí y todavía pueden existir y acumularse esfuerzos que podrían provocar sismos de regular magnitud. Esta es una buena razón para tener una estación sismológica en esta gran ciudad”, explicó Valdez. El interés sismológico no es nuevo en Monterrey. En 1913 se inauguró una estación en el Cerro del Obispado, sin embargo, no sobrevivió las peripecias de la turbulenta época de la Revolución Mexicana. �6 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 29 de febrero de 2012 Fotos: Lizzet Lárraga o ·o I i .ESPOSOS E L r Autoestima, tiempo compartido y bifurcación de caminos, ¿cuánto más influye en la solidez de las relaciones de noviazgo en la Universidad? LUIS SALAZAR Y LIZBET GARCÍA E rick Alberto Menchaca Mendoza es ahora egresado de Ingeniería Industrial, los años recientes de su carrera se multiplicaron entre clases, tareas, tiempo con los amigos, compromisos de familia y relaciones de pareja. Tuvo una novia durante un año y medio (Lizette, que estudió hotelería y turismo) y otra de casi tres años (Elizabeth, que estudió lingüística con acentuación en enseñanza del inglés), pero en ninguno de los dos casos la relación trascendió los muros de la Universidad. “Siento que es una etapa donde se necesita mucha madurez para poder mantener la relación y llevarla al siguiente nivel, porque empezamos a desarrollarnos en nuestras especialidades; el tiempo se reduce y a la mayoría de las mujeres si no les das el tiempo que quieren, te mandan a volar [risas]”. ¿En su momento por qué terminaron ambas relaciones, a qué lo atribuyes? La primera fue por los celos. Creo que eso es lo más importante para que algo no funcione sobre todo en la universidad; los celos y la distancia, pues ella vive hasta Villa de Juárez y yo en San Nicolás. Con la segunda relación, ella se recibió primero de la Uni y yo batallé un poco para encontrar trabajo; ella sí tenía, de maestra, y creo que eso nos distanció. ¿El tema económico fue un factor para que las cosas se complicaran entre ustedes? Sí, a lo mejor nos faltó más madurez por las dos partes para afrontar las cosas y no tomar decisiones precipitadas. Pero cuando no se tiene trabajo y viene el 14 de febrero o su cumple y no tengo dinero (y peor, si ella sí tiene trabajo y siempre es la que compra un detalle), la autoestima se viene abajo y eso también tiene mucho qué ver. El caso de Erick podría repetirse en cientos de historias. Las relaciones de noviazgo en la Universidad tienden a pasar por periodos de encanto, ilusión, enamoramiento; a otros donde los ratos para estudiar, encontrarse con amigos o usar las redes sociales, reducen las horas para el tiempo en común. Pero la psicología de las relaciones en edades universitarias pasa además por otros aspectos de relevancia familiar y social. La doctora Blanca Idalia Montoya Flores, de la Facultad de Psicología de la �vida académica UANL ha tenido entre sus temas de investigación un estudio comparativo de la satisfacción con la vida, autoestima, ansiedad y depresión de jóvenes universitarios. “Se tomó una población bastante amplia, realmente venían de todas las preparatorias. La idea que se plantea es que los jóvenes están más satisfechos y también tienen más autoestima estando en una familia biparental. Hemos visto que algunos de los jóvenes que vienen de familias disfuncionales traen conflictos”, explicó la doctora. Su equipo de investigación encontró que los jóvenes provenientes de familias disfuncionales tienen una baja autoestima y eso repercute en las propias relaciones que ellos van a formar. “Muchos decían ‘es que no puedo con la carrera; me voy a salir’, esas fueron cosas que notábamos, que había ese aspecto en los jóvenes. Uno de sus mayores preocupaciones era quedarse solos con sus madres”. Según la Encuesta Nacional de la Dinámica Demográfica (ENADID) 2009, en Nuevo León los procesos de divorcio concluidos ascendieron a seis mil 975 (esto es por cada 100 enlaces registrados se presentaron 24.4 divorcios). Esta relación ha mostrado una tendencia creciente en los últimos años; entre 2000 y 2008 el monto de matrimonios se redujo en 17%, mientras que los divorcios se incrementaron en 2.6 veces. “Ahorita estamos viendo que cada vez hay más dificultades para entenderse en situaciones de pareja. Hay poca tolerancia de ver fallas en el otro. Ahorita no quieren batallar; tolerar que a veces se tengan errores. Inmediatamente es `no quiero saber nada de ti y adiós´; y esa conducta la están adoptando muchos jóvenes”, precisó Montoya. ¿La propensión va a repetir los esquemas monoparentales? La investigadora de la UANL sostiene que si en la familia hubo un divorcio de papás, es latente el riesgo. “Hay algunos pacientes que provienen de familias donde los padres se divorciaron o los hermanos también. Vienen porque no quieren hacer lo mismo pero no encuentran la puerta de qué hacer. Puede que sí sea un factor de riesgo porque no le enseñaron cómo enfrentar los conflictos de pareja, y tienden a solucionarlo también de esa manera, separándose en lugar de enfrentarlo”. Durante la adolescencia y la juventud, el desarrollo social, emocional y psicológico de muchas personas es incompleto, de ahí que los factores de satisfacción con la vida influyen en el éxito o fracaso de las relaciones humanas. “Si el joven está satisfecho consigo mismo, tiene una valoración de sí mismo, tiene un futuro prometedor y se la cree que la puede hacer, entonces hay más probabilidades de que salga adelante. Y depende también de la personalidad; es otro factor de riesgo”. El noviazgo en la facultad se enfrenta entonces a muchas variables que, en muchos casos, impiden que se convierta en un matrimonio del futuro. “Se da de todo. No sé en otras facultades pero aquí van juntos y luego hay V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 29 de febrero de 2012 7 Ahorita estamos viendo que cada vez hay más dificultades para entenderse en situaciones de pareja. Hay poca tolerancia de ver fallas en el otro. Ahorita no quieren batallar, tolerar que a veces se tengan errores. Foto: Pablo Cuéllar Zárate un crecimiento que no siempre es paralelo, por lo que se dan fracturas. A veces entran con muchas expectativas, con una idea de ‘cuando salgamos de la Universidad vamos a hacer esto’, pero después dejan materias o se les dificulta, se sienten mal, y si no tienen los mecanismos adecuados: autoestima, satisfacción, puede que ahí quede la relación”. Según la doctora Blanca Idalia Montoya, hay quienes tienen la capacidad de ayudarse y darse confianza como novio o novia, pero muchas veces esto no ocurre. “Aquí depende de esos mecanismos que tiene el alumno: la satisfacción de su entorno familiar, de los amigos, los maestros, el conocimiento de sus habilidades. Hay satisfacciones que te las da el entorno pero hay otras que tienen que ver con uno mismo. Si ellos entienden ese aspecto no les afectará que la pareja les diga ‘ya no te quiero’, estarán más a salvo de la depresión”. Lo recomendable, según la especialista, es tener más acercamiento y comunicación con las personas queridas desde pequeños, sentar bases para las buenas relaciones interpersonales. “Estamos en un contexto donde las familias están cambiando; se reducen las familias bien estructuradas, biparentales. Se ha ido perdiendo poco a poco la comunicación con los padres, el poder recalcar ‘éstos son los valores’. Y esto afecta a los jóvenes”, finalizó. �vida académica 8 ¡_ V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 29 de febrero de 2012 _ _ _ _ _ _ _~ ► El doctor Raúl Quintero Flores recibió el Premio Nacional de Ciencias y Artes en la categoría de Tecnología y Diseño; es el único ganador que no es egresado de la UNAM o el Politécnico. "ES LA CEREZA EN El PASTEL DE MI VIDA PROFESIONAL" trabajo dentro de la empresa Hojalata y Lámina S. A. (HYLSA, hoy Ternium) y logró ara aquel joven Raúl Quintero Flores que ésta fuera líder mundial en tecnología de nunca existieron limitaciones. Apefabricación de acero vía reducción directa. nas se inscribió en Ingeniería MecáSin embargo, desde su carrera universinica y Eléctrica de la UANL, y al año sitaria mostró su tenacidad en alcanzar las guiente, luego de tantear sus capacidades, se metas que se había propuesto. Prueba de ello matriculó también en la licenciatura en es que recién terminadas sus licenciaturas, Matemáticas. volvió a cursar dos programas acadéFijarse metas alcanzables micos, en este caso las maestrías parece ser, desde entonde Ingeniería Eléctrica e Ingeces, su filosofía. niería Mecánica en el Instituto “Recuerdo que haTecnológico de Massachucía malabares para setts (MIT). acomodar los hora“Es importante hacer El doctor Raúl Quintero ha rios en ambas fanotar que para lograr patentado procesos relacionados cultades. Sobre triunfos hay que fijarse todo en la época en cada etapa de la vida con el hierro esponja y su uso para de exámenes pametas alcanzables. Porra que no se me que cuando no es así, se la fabricación de acero, también ha empalmaran convierte el fracaso en hecho grades aportes en el campo unos con otros”, frustración. Hay que firecuerda. del ahorro de energía en cargas Y aquél joven eléctricas. graduado de ambas carreras en 1963, con el reconocimiento “Premio al Saber”, ahora cuenta con una larga trayectoria, coronada con el Premio Nacional de Ciencias y Artes, en la categoría de Tecnología y Diseño. Se trata de la máxima distinción que otorga, desde 1945, el gobierno mexicano a través de la Secretaría de Educación Pública; y el doctor Quintero Flores puede presumir en ser el primer personaje ganador que no egresó de la UNAM o el Politécnico. “Más que un premio nacional a mi persona, lo veo como un premio nacional a mi Universidad. Porque de alguna forma es un reflejo de lo que un universitario puede hacer y lo orgulloso que me siento de ella”. El doctor Quintero recibió el reconocimiento de manos del Presidente Felipe Calderón el pasado 19 de diciembre junto a otros galardonados, en categorías que van desde las bellas artes hasta las ciencias exactas. Inquieto y de mente despierta, Quintero Flores ha dejado su huella en la investigación y en la industria, donde realizó un importante JOSÉ JUAN Z APATA P ACHECO P jarse metas que podamos alcanzar”, manifestó el investigador durante un homenaje que la UANL le otorgó el 17 de enero. A lo largo de su trayectoria científica, Quintero Flores ha escrito más de 180 artículos y dictado conferencias en congresos, simposios y reuniones nacionales e internacionales en más de 20 países. Es inventor o co-inventor en nueve patentes internacionales, ocho de las cuales se relacionan con el proceso de hierro esponja y su uso para la fabricación de acero; y una más en el campo del ahorro de energía en cargas eléctricas. Actualmente es miembro de la Junta de Gobierno de la UANL y es miembro titular de la Academia Nacional de Ingeniería. “Este Premio Nacional de Ciencias y Artes es como la cereza en el pastel de mi vida profesional”, dijo. “Me siento muy contento de haberlo obtenido y traer a la Universidad Autónoma de Nuevo León por primera vez este reconocimiento”. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 29 de febrero de 2012 9 Gabriela González Huerta, estudiante de Medicina en la UANL, recibió el premio “Héroe del Milenio” en la II Cumbre Mundial de Voluntariado Juvenil, en Barranquilla, Colombia. Dirige la asociación Manos Indígenas. Obtiene premio internacional de VOLUNTARIADO juvenil Manos Indígenas es una organización formada por jóvenes comprometidos con la educación, la salud, la cultura y el emprendimiento social de las comunidades indígenas mexicanas. La asociación cuenta con 150 personas como miembros activos y cerca de 350 voluntarios. Foto: Pablo Cuéllar Zárate JOSÉ JUAN Z APATA P ACHECO E l 2001 fue el Año Internacional de los Voluntarios, a iniciativa de la Organización de las Naciones Unidas (ONU). En aquel año se realizó una Primera Cumbre Mundial del Voluntariado Juvenil, en Tokio, Japón, donde se establecieron diferentes políticas públicas y visiones en cuanto al alcance que debería de tener esta actividad. Entre los acuerdos alcanzados se encuentra la realización de esta cumbre cada 10 años, así como el otorgamiento del premio “Héroes del Milenio” a tres jóvenes destacados en la labor del voluntariado. La cumbre de 2011 se realizó en la Universidad del Norte de Barranquilla, Colombia, del 2 al 5 de noviembre, y en ella una estudiante de la Universidad Autónoma de Nuevo León consiguió uno de los tres reconocimientos del encuentro. Gabriela González Huerta, quien cursa el tercer semestre de Medicina en la UANL, se le reconoció junto a otros dos jóvenes de Brasil y Armenia como “Héroes del Milenio”, debido a su destacada participación social. Gabriela, originaria de Toluca, Estado de México, lleva más de cinco años al frente de Manos Indígenas, una organización que pretende elevar y preservar el nivel de vida de las comunidades indígenas, y que ha llevado su labor a los Estados de México, Oaxaca, Chiapas, Nuevo León y Yucatán. “Trabajamos en cuatro ejes”, explica Gabriela en entrevista. “Educación, salud, emprendimiento social y preservación de la cultura. Actualmente contamos con 150 personas que son parte activa de la asociación y cerca de 350 voluntarios”. Gabriela tuvo apoyo en su postulación por varias instituciones, tanto internacionales como nacionales. En México recibió el respaldo de Virginia Sendel, presidenta de la Fundación Michou y Mau, así como del Rector de la UANL, Jesús Ancer Rodríguez, quien apoyó su candidatura al Premio Nacional de la Juventud. “El premio representa un compromiso, no sólo con México; ahora con gente de todo el mundo que creyó en nosotros, que apostó por nosotros, que sabe que somos esos agentes de cambio que van a lograr la transformación de este mundo”. Este reconocimiento que se entrega cada 10 años los llevará, además, a dar una serie de conferencias en Europa y Asia. La próxima de ellas será en Bruselas, Bélgica, en noviembre de este año. “Vamos a estar comentando nuestra experiencia, los obstáculos que hemos tenido que vencer, la población que se ha visto beneficiada por nuestras acciones. Tenemos un gran compromiso como Héroes del Milenio”, explica. Puedes conocer más de la labor que realizan en su página en facebook: Manos Indígenas. �ciencia y tecnología 10 ¡_ V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 29 de febrero de 2012 _ _ _ _ _~ Investigan la filtración de agua en presas de Nuevo León rocas, cimentación, pero hay situaciones que ellos no pueden determinar, porque a la hora del llenado de la presa empiezan a aparecer una serie de filtraciones por la presión hidrostática, por la saturación del subsuelo; empieza el agua a buscar un flujo en diferentes direcciones por la presión”, explica en entreLa idea es que este tipo de vista. El objetivo del trabajo es hacer un paquete investigaciones forme parte de un de metodología de investigación para tratar paquete de estudios antes de de prever ese tipo de problemas. Para esto se necesita tener el conocimiento del tipo de roca, iniciar la construcción de una la reacción de la roca con el agua, el tipo y calidad del agua, así como las estructuras presa, para visualizar las fracturas geológicas presentes en el sitio de la presa. Estos datos serían de vital importancia para y remediar las filtraciones. organismos como Agua y Drenaje o la Comisión Nacional del Agua, encargadas de la administración del vital líquido y de la construcción de posibles nuevas presas. “Si hacemos un estudio previo a la construcción de una presa y se le da un seguimiento, quizá no podremos evitar algo que se da en la naturaleza, pero sí podremos cuantificarlo, para que la gente que administra las aguas haga un proyecto de su capacidad y disponibilidad, así como tratar de remediar los problemas antes de hacer el llenado de una presa”, indica el doctor Pola. El estudio de los investigadores de la UANL se centra en la presa de Cerro Prieto, ubicada en Linares a unos cuantos metros de la facultad; así como en la presa El Cuchillo, en China, Nuevo León. Sin embargo, en el caso de esta última, el trabajo de campo ha tenido que detenerse por el momento, debido a las cuestiones de inseguridad prevalecientes en la zona. “Vamos a esperar un poco más adelante si hay garantía de seguridad para acudir”, indica el investigador. El interés de estas dos presas reside en sus dimensiones y características geológicas. En el caso de la Presa de la Boca, en Santiago, Nuevo León, se trata de una presa con mayor antigüedad, cuyos problemas giran entorno al azolve, a la sedimentación de material proveniente de la erosión de la sierra, que causa una reducción de su capacidad. “La idea es que este tipo de investigaciones forme parte de un paquete de estudios antes de iniciar la construcción de una presa. No vamos a evitar las fracturas, pero vamos a Fotos: Eduardo Benavides tratar de visualizarlas y conocer que va a haber una filtración; y si eso implica que de todas maneras es necesario de filtración en las presas de Cerro Prieto y El construir esa presa, se va a construir, pero se Cuchillo del Estado de Nuevo León. va a tratar de remediar lo más que se pueda “Los ingenieros civiles hacen una serie de que esa agua se filtre”, indicó Pola. pruebas, mecánica de suelos, mecánica de “ ” El doctor Cosme Pola Símuta, de la Facultad de Ciencias de la Tierra, encabeza un equipo de investigación que trabaja en las presas de Cerro Prieto y El Cuchillo. JOSÉ JUAN Z APATA P ACHECO E n la construcción de las presas, como en la de cualquier otra intervención del hombre en la naturaleza, se deben tomar en cuenta numerosos factores de ingeniería y geofísica, pero en México estos últimos estudios se han aplicado muy poco. La importancia de las presas en el norte de México es vital, ya que se trata de una zona de pocas lluvias, donde la poca agua que se capta tiene que resguardarse a través de estas obras. Sin embargo, debido a las diferentes composiciones del terreno, una vez llenada [la presa] suelen aparecer procesos de filtración provocando pérdida del volumen de agua. El doctor Cosme Pola Símuta, investigador de la Facultad de Ciencias de la Tierra de la Universidad Autónoma de Nuevo León, encabeza un equipo de trabajo que se dedica a analizar los aspectos geoeléctricos en las zonas �ciencia y tecnología V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 29 de febrero de 2012 Colonias cerradas reproducen esquemas de desigualdad En su tesis de doctorado, Carlos Aparicio Moreno investigó las relaciones de sustentabilidad social que viven dos colonias vecinas al norte del área metropolitana de Monterrey: un barrio popular fundado hace más de 100 años y un nuevo fraccionamiento cerrado. L UIS S ALAZAR A pesar de que muchos de los nuevos fraccionamientos cerrados colindan con colonias populares, las relaciones entre los habitantes de las primeras y las segundas son, en la mayoría de los casos, sólo de comercio, servicio o incluso empleo de oficios, pero no necesariamente de sustentabilidad social. Esto fue lo que abordó Carlos Estuardo Aparicio Moreno al defender su tesis de doctorado “Desigualdad socio-espacial y relaciones de sustentabilidad social en lugares de contraste residencial al norte del área metropolitana de Monterrey”. El ahora doctor en Ciencias Sociales con orientación en desarrollo sustentable presentó su disertación de examen de grado el 27 de enero en la sala B del Instituto de Investigaciones Sociales de la UANL (IINSO). Su investigación abordó las relaciones de sustentabilidad social entre los habitantes de dos colonias contiguas ubicadas al norte de la ciudad. La peculiaridad de éstas es que Ex Hacienda El Canadá es una colonia popular fundada en 1904 y de pasado agrícola. En sus límites al sur, rodeada por una amplia barda, se encuentra el nuevo fraccionamiento Puerta del Norte. Después de enumerar las estadísticas económicas, educacionales, laborales, sociales y culturales entre las 90 personas que se entrevistaron de una y otra colonia, el investigador esclareció las particularidades de cada colonia, la relación, el cómo se ven entre unos y otros habitantes, y a sí mismos. En ambas colonias cuentan con espacios públicos y de interés educativo y/o esparcimiento para el municipio. En Ex Hacienda El Canadá se encuentra la escuela primaria “20 de Noviembre”, quizá la más emblemática Fotos: Pablo Cuéllar Zárate El fenómeno de los fraccionamientos cerrados habla de grupos que se apropian de los espacios en las regiones morales. ” del municipio y donde se realizan eventos cívicos, incluso más socorridos que la propia plaza municipal. Además se encuentra la Preparatoria 25 y el Campus de Ciencias Agropecuarias de la UANL. En el caso de Puerta del Norte se encuentra un teatro municipal, un hospital y una preparatoria privadas. “Yo postulo que a pesar de la evidente segregación en estos espacios de contraste residencial, puede haber relaciones sociales sustentables. Esta hipótesis a lo largo del trabajo será echada por tierra”, dijo Aparicio al comenzar su disertación. 11 Además de la investigación socioeconómica, el investigador y urbanista planteó cuestionarios cualitativos donde indagó acerca de los valores, como el sentido de pertenencia de la ciudad, qué les parece importante o qué nos les gusta de su colonia y de la otra. “La gente de Ex Hacienda El Canadá consideran que en Puerta del Norte tienen un nivel económico mejor; del otro lado es variable, dicen que es fea pero que ahí está el comercio. Con respecto a la identidad social, los vecinos de Ex Hacienda El Canadá se consideran tranquilos; mientras que los habitantes de Puerta del Norte se consideran buenos vecinos. En la Ex Hacienda consideran que sus vecinos del sur ‘son ricos pero muy presumidos’; los otros piensan que ‘son tranquilos aunque sean humildes’. “Tenemos muchos mitos: ‘los pobres son sucios’, pero la señora que trabaja conmigo es bien limpia; ‘los ricos son bien pedantes’, pero la señora para la que trabajo es muy amable”, destacó. Y aunque reconoce que las bardas de Puerta del Norte no han cortado el acceso a los espacios públicos, Aparicio considera que, como nos ha enseñado la historia, las barreras o bardas no necesariamente son físicas, también pueden ser psicológicas. Pero no todo es blanco o negro. Los grises de un tema, que es bastante probable que se repita en casi todas las esquinas de la ciudad, son complejos. En el caso de estas dos colonias también se presentaron puentes sociales cuando las circunstancias lo ameritaron. Los vecinos de ambas colonias, recordó el investigador, colaboraron juntos para detener la construcción de una gasolinera en sus inmediaciones. Además, cuando azotó alguno de los huracanes, de igual forma se reunieron para pedir la reinstalación del servicio eléctrico como una sola voz. “Las prácticas espaciales tienen que ver con este muro. En el espacio privado es un elemento que atrae a la gente que vive en otra colonia para decir que vive mejor. Estas prácticas también reproducen la desigualdad: unos van a trabajar y los otros van a comprar. Y aunque existen relaciones armónicas entre grupos socialmente diferentes, estos contactos no pueden ser considerados como relaciones sociales sustentables, pues se fundamentan en la desigualdad”. El fenómeno de los fraccionamientos cerrados, comentó minutos después el sustentante en entrevista, es un tema que también nos habla de grupos que se apropian de los espacios, digamos en las regiones morales: “tú no entras aquí porque eres de los otros” o “ninguna de las hermanas de aquí va a andar con las de allá”, ejemplificó. Luego expuso que ni unos son tan pobres como se creen ni los otros tan ricos. “En Ex Hacienda El Canadá todos son dueños y en Puerta del Norte todos están pagando su casa, entonces ¿quién es más rico?, ¿el que gana más dinero para pagar su casa o el que gana menos pero es dueño? Porque son terrenos de siete por 15 metros contra terrenos o casas de más del doble”. El autor comentó que igual como sucede en este caso del norte del área metropolitana, la investigación en un hipotético fraccionamiento cerrado, llámese “Cumbres N” o “Cumbres García”, arrojaría datos y relaciones sociales muy similares. “El fraccionamiento cerrado es una estrategia de marketing. Cuando el gobierno ya no tiene dinero para seguir haciendo la ciudad, le cede a los desarrollos inmobiliarios. Y esto que nació para las clases altas ahora se ve incluso en los desarrollos de interés social. Finalmente somos seres humanos y no podemos negar que necesitamos a los otros”, concluyó. �12 ciencia y tecnología V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 29 de febrero de 2012 En convenio entre la UANL y Sigma Alimentos el Departamento de Microbiología y de la Facultad de Medicina y el Hospital Universitario elaboraron dos investigaciones que lograron dos patentes. Además crearon un método para la detección y cuantificación de bacterias causantes de neumonía asociada a ventilador, que les otorgó la tercera patente que recibieron entre septiembre y octubre de 2011. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate / MIC:R0BIOLOGOS DE LA UAN ,1 RECIBEN TRES PAT NTES EN MENOS DE DOS MESES L UIS S ALAZAR P ara el Departamento de Microbiología de la Facultad de Medicina el mes de septiembre de 2011 fue quizá uno de los más prolijos para la Facultad y la UANL en el rubro de certificación de patentes nacionales. El 6 de septiembre de 2011 recibieron la patente por el “Método para la detección y cuantificación múltiple y simultánea de patógenos mediante la reacción en cadena de la polimerasa en tiempo real” (Patente 292727). Un par de semanas después recibieron otra, pero ahora por el desarrollo de un método para la detección y cuantificación de bacterias de la neumonía asociada a ventilador. Y por si fuera poco un par de días después recibieron una tercera patente gracias también al convenio firmado con la empresa Sigma Alimentos. Ahí trabaja- ron con una bifidobacteria; un microorganismo que normalmente se encuentra formando parte de la flora normal del intestino. La investigación se llamó “Bifidobacteria productora de ácido fólico, composición alimenticia y uso de la Bifidobacteria”. Esta investigación se realizó del año 2007 al 2008. La doctora Elvira Garza González, coordinadora de la parte básica del grupo de investigación, trabajó en las tres investi- gaciones certificadas junto al doctor Francisco Bosques Padilla, quién participó como coordinador de la parte clínica de los proyectos. Con respecto al proyecto para la detección de patógenos importantes para la industria alimentaria, la doctora comentó que fue “básicamente desarrollar un método para detectar y cuantificar en una manera rápida, múltiple y simultánea, patógenos de importancia en la industria de los �ciencia y tecnología V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 29 de febrero de 2012 tifica los cuatro agentes causales más frecuentes de neumonía asociada a ventilador. El diseño del nuevo método permite que en un tiempo de seis horas el médico pueda instalar una terapia específica contra el microorganismo que ocasiona el problema, a diferencia del proceso de cultivo donde se esperaban hasta tres días para conocer el agente causal. “Se requiere un diagnóstico inmediato, ya que la vida del paciente está en riesgo. Muchas veces el paciente ya había fallecido cuando se obtenía el re- alimentos como cárnicos, en productos terminados o algunos lácteos”, dijo la investigadora Nivel II del Sistema Nacional de Investigadores y miembro de la Academia Mexicana de Ciencias. La doctora explicó que antes de la elaboración de su método se podían detectar microorganismos, pero requerían hasta 72 horas para lograrlo y no se podía hacer un proceso cuantitativo. “Con el desarrollo del método podemos tener resultados hasta en seis horas, entonces se redujo muchísimo el tiempo del proceso y eso facilitó mucho el trabajo en la industria. Se redujeron costos, se redujo la dependencia tecnológica de externos”, destacó la investigadora. Desde 2006 que se empezó a implementar, la doctora Garza trabaja en el proceso de implementación con la empresa. A ella le ha tocado ir a las plantas a asegurarse que el proceso se implementara de manera adecuada, Además ha participado en cursos de capacitación al personal de las plantas. Reducen diagnóstico de neumonía; de tres días a seis horas La segunda patente que logró el Departamento de Microbiología fue el “Método para detectar y cuantificar múltiple y simultáneamente bacterias causantes de neumonía asociada a ventilador” como reza el registro del Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial que el 17 de septiembre entregó bajo la patente número 288364. Ese proyecto, explicó la doctora, comenzó a raíz de la tesis de maestría de su entonces alumna la doctora Merab Magali Ríos Licea. Entonces el título de la investigación fue “Desarrollo y estandarización de un método para la detección y cuantificación simultánea rápida de bacterias asociadas a neumonía interhospitalaria”. El estudio se hace aún más necesario toda vez que la mortalidad en la neumonía asociada a ventilador está reportada en el 60 por ciento. Además de la doctora Garza y de Magali Ríos, en el proyecto trabajaron los doctores Francisco Bosques Padilla y Juan O. Galindo Galindo. El proyecto surgió aprovechando la investigación previa en la deteccion de patógenos para la empresa Sigma y debido a la necesidad de ser trabajadores en el medio hospitalario, comentó la coordinadora del trabajo. Cuando se habla de neumonía asociada a ventilador, precisó la doctora, es sumamente importante no sólo conocer qué tipo de microorganismos están presentes en los especímenes clínicos que se recuperan de los pacientes, sino conocer en qué cantidad se encuentran. De manera tradicional, el diagnóstico de neumonía asociada a ventilador se realiza por métodos que involucran el cultivo, el cual 13 “ Nuestro método brinda en un tiempo mucho más corto, no sólo el diagnóstico etiológico, sino la cantidad de microorganismos que están asociados al proceso infeccioso. ” consiste en sembrar en diversos medios, incubar, esperar 24 a 48 horas, observar colonias y luego realizar las pruebas bioquímicas para la identificación de las bacterias que se desarrollen. Ahora, con la metodología desarrollada, a partir de una muestra de un paciente con neumonía asociada a ventilador, se obtiene el material genético, y el DNA se somete a una PCR en tiempo real y múltiple que amplifica y cuan- El estudio se hace aún más necesario toda vez que la mortalidad en la neumonía asociada a ventilador está reportada en el 60 por ciento. sultado, pues se encontraba en estado crítico. Nuestro método brinda en un tiempo mucho más corto no sólo el diagnóstico etiológico, sino la cantidad de microorganismos que están asociados al proceso infeccioso”, dijo. Finalmente comentó que el siguiente paso es desarrollar un protocolo de aplicación clínica dentro del Hospital Universitario y los correspondientes estudios de mercado para su potencial comercialización. �14 ciencia y tecnología V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 29 de febrero de 2012 Buscan el peso corporal saludable ► Investigadores de la UANL realizan estudio para establecer el Índice de Masa Corporal saludable en población mexicana. POR: GABRIELA HERNÁNDEZ VILLANUEVA E l 25 de enero de 2011, el Presidente de México, Felipe Calderón, hizo oficial que el país ocupaba el primer lugar en obesidad adulta. Ante este panorama y buscando establecer el Índice de Masa Corporal (IMC) saludable para la población mexicana (hasta ahora inexistente); el Dr. Erick Ramírez López, profesor investigador de la Facultad de Salud Pública y Nutrición de la UANL, junto a otros colaboradores, trabajan en la realización de tablas de referencias específicas para los mexicanos. “En adultos mexicanos no se cuenta con tablas de referencias específicas para establecer un intervalo de peso saludable. Lo que se hace comúnmente en docencia, en investigación e incluso en clínica, es calcular el peso saludable con fórmulas y tablas extranjeras. “Lo más adecuado debido a las diferencias en composición y tamaño corporal entre distintas poblaciones es tener tablas de referencias propias, sin embargo, éstas no existen aún en México”, explicó Ramírez López. Se tuvo la intensión de realizar tablas nacionales que muestren el IMC saludable en los mexicanos desde los años ochenta, sin embargo, éstas no son representativas. “El estudio más próximo es el que realizaron con estudiantes de la UNAM, Casillas y Vargas. Ellos trataron de evaluar a personas de entre 20 y 25 años, promedio de edad donde se considera que tenemos el peso corporal que deberíamos mantener durante toda la vida; y lo tomaron como base para desarrollar una tabla de peso corporal saludable, basadas en peso y estatura. “Pero estas tablas sólo representan a los alumnos con ciertas características. Lo que queremos hacer es integrar un estudio nacional con la participación de varias facultades, donde haciendo muestras en sitios de interés particular, tengamos una representatividad amplia de lo que es la población mexicana; y derivar de ahí con medidas antropométricas y de composición corporal, tablas específicas de referencia y ecuaciones de predicción para estimar la composición corporal, por ejemplo, masa grasa y masa libre de grasa, que son los principales componentes de interés en nutrición”, señaló el investigador. Hasta finales del 2011, el Dr. Erick Ramírez López y colaboradores desarrollaron un estudio piloto que, cabe mencionar, partió del apoyo del Programa de Mejoramiento del Profesorado (PROMEP) en el 2010, donde se evaluaron a 60 adultos con un IMC de entre 21 y 23. A los investigadores universitarios les interesa establecer el IMC saludable para la población mexicana, para esclarecer con ello lo que los libros y los parámetros mundiales les marcan, sin tomar en cuenta las características de la población nativa. “La literatura nos indica que de acuerdo a los puntos de corte de la Organización Mundial de la Salud (OMS), el IMC saludable es de 18.0 a 24.99, sin embargo, este intervalo varía mucho entre las poblaciones. De hecho se implementaron otros puntos de corte para la población asiática. “Uno de los temas de interés actualmente es reconocer para ciertos tipos de población dónde está el intervalo más estrecho de IMC saludable; es decir, algunos estudios mencionan que es alrededor del IMC de 22, esto ha sido corroborado en población japonesa. A nosotros nos interesa saber dónde está el IMC '' En el estudio nacional que estamos proponiendo vamos a evaluar la contextura o complexión corporal a través de la anchura del codo. saludable, porque esto también daría validez al desarrollo de nuestra tabla de referencias”, añadió Ramírez López. El problema con las tablas mexicanas es que cuentan con un promedio o un intervalo mínimo o superior en cuanto al peso, aunado a que tampoco establece el peso corporal saludable por complexión, según comentó el investigador. La complexión habla acerca del grosor, contextura, o el tamaño de los huesos. Es importante tomarlo en cuenta porque una persona con los huesos más grandes tiene mayor peso y podría ser clasificada erróneamente con obesidad, cuando no la tiene; es decir, cuando su constitución física se debe a la contextura de sus huesos. Entonces, este ajuste se tiene que tomar en cuenta para cualquier medida de salud. Para poner a un paciente en control de dieta, para medicarlo, para brindarle una orientación nutricional, se debe tomar en cuenta la complexión; si no se considera esta característica, se determinaría un peso con margen de error que quizá el paciente nunca ha tenido o que nunca podrá llegar a tener. “En el estudio nacional que estamos proponiendo vamos a evaluar la contextura o complexión corporal a través de la anchura del codo (que es como se sugiere), una vez obtenida una muestra representativa. “Si nosotros juntamos varios indicadores, no sólo el de peso y estatura sino indicadores de presión arterial, glucosa en sangre, triglicéridos y un análisis de electrocardiograma, vamos a identificar en qué intervalos todos esos indicadores de forma saludable se pueden relacionar con un peso y una estatura saludable y, a partir de ahí, establecer un intervalo para la población mexicana”, enfatizó Ramírez López. Foto: Eduardo Benavides �ARQUITECTURA E SCOLAR EN LA NUEVA ESPAÑA Xardiel Padilla: El rock tiene la palabra ,., �2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / historia 15 - 29 de febrero de 2012 Encontradas en el tiempo: Las Innombrables UANL UEVOLEÓ ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Diana Alonso Palacios (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Hernando Garza Armando Alanís Graciela Salazar Rocío Cárdenas Mónica Hernández-Roa David Josué Zambrano Colaboradores Flama, Año 9, Nº 121, 15 al 29 de febrero de 2012. Fecha de publicación: 15 de febrero de 2012. Suplemento cultural quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 10 de febrero de 2012, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Flama otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2009061214274000-107, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,956, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,169,989. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2012 vidauniversitaria@uanl.mx Los protagonistas de su tiempo decidieron no hablar más de ellas para que las memorias nunca las recordaran, pero es el mismo tiempo quien las devuelve a la luz para ser llamadas Las Innombrables. ■ ISRAEL SOTO E ste libro, que nos ofreció el autor Armando Hugo Ortiz Guerrero, profesor egresado de la Escuela Normal “Miguel F. Martínez” y que actualmente es el coordinador de la Sala Museo Dr. Oscar Ángel Ulloa Gregori, de la Facultad de Medicina de la UANL, se adentra en la vida de tres mujeres a las que la historia decidió omitir. María Josefa González, Melchora Hernández y María del Carmen Arredondo participaron de forma directa e indirecta en los acontecimientos históricos de nuestro país: desde la Independencia hasta el Porfiriato; pero, dadas las ideologías de esa época, las costumbres y la religión, fueron expuestas por la sociedad. ¿Qué fue lo que hicieron estas mujeres que provocaran descontento con la sociedad, familiares, amigos y cónyuges? La respuesta: las malas costumbres. El libro, editado por la Dirección de Publicaciones de la UANL, hace una investigación genealógica sobre la ascendencia Las Innombrables. Inician con bodas, hechos históricos, relatos de familias en las que destaca la estirpe de los Arredondo y Mioño, a la cual perteneció Joaquín Arredondo, padre de Car men Arredondo. María Josefa González contrajo nupcias con Manuel Hernández Esparza y procrearon una hija de nombre Melchora Hernández. El esposo de María Josefa desaparece y no se le vio nunca más en Monterrey. En ese momento es cuando Josefa González se enamora de Joaquín Arredondo y viven en unión libre, luego viene el nacimiento de su hija: María del Carmen Arredondo, quien sería la esposa del Dr. José Eleuterio González. Joaquín Arredondo abandona el país de forma ilícita, quedando sola María Josefa y sus hijos. Tiempo después, la corteja un hombre que estaba preso en Nueva Orleans: Pedro Antonio Llarnosa, aunque no hay datos ni evidencias de que se llegaran a conocer en persona. Melchora Hernández, hija mayor de María Josefa, inicia una demanda contra su tía política para ganar los bienes de un testamento apócrifo de su tío materno Ygnacio González Gracia, en donde las herederas eran Gertrudis y María Josefa, pero como Josefa murió sin testamento, provocó el reclamo de Melchora. Esta última contrajo nupcias con Matías Benítez Cáceres en 1831 y la mujer sufre demandada por divorcio; no se tiene documentado el motivo de esta decisión por parte de Matías Benítez, pero más tarde se descubre que mantenía una relación amistosa con Santiago Vidaurri, el Gobernador de Nuevo León. José Eleuterio González se casó con María del Carmen Arredondo y es este mismo matrimonio quien apadrina el bautizo de la hija de Melchora: María Josefa Hernández, producto de una unión extramarital con Teodoro Vicente Rivas. María del Carmen Arredondo conoce en 1842 a Mariano Arista, quien en ese entonces era un General de gran trayectoria y se convirtió luego en el Presidente de México; Arredondo se unió ilícitamente con él en la ciudad de Monterrey, haciéndose público el escándalo. Gonzalitos, humillado por este hecho, prefirió consagrarse más que nunca a su carrera de médico y soportar el sufrimiento de la infidelidad. No obstante, su esfuerzo y dedicación darían grandes frutos al iniciar con la fundación del Hospital Universitario, en donde demostró tener un espíritu de servicio para con sus semejantes y ser nombrado “Benemérito del Estado”, así como de asumir responsabilidades e impartir cátedras de medicina que han generado grandes médicos. La sociedad juzgó a estas tres mujeres por lo que hicieron en sus matrimonios y en sus vidas personales, atentando contra las tradiciones, las buenas costumbres y el decoro de su época. El mismo autor nos comenta que el libro no tiene la intención de juzgar el pasado de las personas, exonerarlas o reivindicarlas; sino de generar un juicio propio al lector y demostrar lo que sucedió al final con cada una de estas mujeres. Las Innombrables, de Armando Hugo Ortiz, nos demuestra las consecuencias que –en cualquier época– nos deja el comportamiento propio para con la sociedad. Melchora Hernández y María del Carmen Arredondo �música / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 - 29 de febrero de 2012 Graduado de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UANL, es referencia obligada del acontecer rocanrolero de la Sultana del Norte. Su crónica ha quedado plasmada en publicaciones como El Norte, Lengua, La Rocka y en su programa radial titulado Escenario. Recibió el Reconocimientos a la Trayectoria Profesional Periodística de parte de la Asociación de Periodistas de Nuevo León y la UANL. Xardiel Padilla: Foto: Violeta Banda El rock tiene la palabra ■ EDMUNDO G. VIDALES N acido en Camargo, Chihuahua, en 1964, Xardiel Padilla asegura que su niñez pertenece a tiempos que ya no volverán. “A mí me toco vivir épocas en donde podías salir con toda la confianza a jugar a cualquier hora del día y de la noche, jugando canicas, béisbol, basquetbol y futbol, al trompo y al balero. En mi niñez muy poca gente tenía aparato televisor y sólo se veía un canal que era el que actualmente se le conoce como el Canal de las Estrellas; mi niñez fue muy limpia e inocente, donde lo más peligroso que nos podía pasar era que nos picara una hormiga o toparte a algún canino bravo del barrio”. ¿Por qué cambiaste tu residencia a Monterrey? Me vine a estudiar a la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UANL, pues yo quise estudiar periodismo. ¿Cuál fue tu primer trabajo? Desde niño colaboré con mi papá, quien tuvo un semanario en Camargo, Chihuahua; y en dicho semanario fui voceador, hice redacción de textos, fui reportero de notas, eso fue en una época muy artesanal, donde no existían tantas computadoras y muchas cosas se hacían a mano. Además durante una época estuve vendiendo puerta por puerta cursos de inglés. Afortunadamente he tenido la dicha de dedicarme desde hace muchos años al periodismo, que es lo que más me apasiona, lo que más disfruto. ¿Y cuál fue tu primer trabajo aquí en Monterrey? Empecé a trabajar en el periódico El Norte en la sección Consumidor, para después de ahí pasar a la sección cultural, que entonces cubría lo que hoy cubre la sección de espectáculos. En esos tiempos de 1989 estaban sonando Soda Stereo y los Enanos Verdes, quienes estaban haciendo g randes conciertos en la Plaza de Toros. A mí me tocó vivir ese despertar del rock en español, fue en la época en que surgió Caifanes (que por cierto a mí me tocó cubrir ese memorable primer concierto de ellos en Monterrey, y todos supimos que ese grupo tenía algo muy especial). Mi inclinación natural es cubrir conciertos de rock; yo no fui reportero de espectáculos, yo no andaba entrevistando a Lucia Méndez ni a Lucerito; yo trabajé en El Norte durante 12 años y aún sigo colaborando en dicho periódico con mi columna semanal titulada Reporte Sónico. ¿Por qué te lanzaste a la aventura de tener una revista de rock a nivel nacional titulada Lengua? Porque tenía ganas de desarrollar más la parte rockera de mi labor periodística; yo quería desbocarme en cuanto al rock, y la única manera de lograrlo era teniendo una publicación propia. Tuve la fortuna de contar con mucha ayuda y fue así como sobrevivió durante cuatro años la revista Lengua, que surgió sin hacer estudios de mercado; surgió porque queríamos publicar el periodismo rocanrolero en su máxima expresión. Fue agotador. Si distribuir la revista en Monterrey es pesado, imagínate lo que era distribuirla en todas las partes donde se mueve el rock y los lugares alternativos de toda la república mexicana. ¿Cómo surge la revista La Rocka? Surge como el suplemento regiomontano de la fallecida revista Lengua. Empezamos en agosto del 2003, los ejemplares de nuestra primera edición se agotaron de manera casi inmediata, desde el principio nos hemos esforzado en hacer un trabajo muy bien hecho tanto en diseño como en artículos. La Rocka tiene un nivel muy profesional, pues nosotros no le cortamos a la calidad, siempre hemos tenido la autoexigencia de ofrecer algo distinto a lo que ya existe. Algunas personas cometen el error de considerar que el rock es menos atractivo que el pop y que la música grupera. Para muchos era difícil pensar que una revista que en su primera portada apareciera el guitarrista de Metallica tuviera éxito; muchos pensaron que ese tipo de portadas no eran tan importantes como una que tuviera en su portada a Alejandro Fer nández o a Luis Miguel. Ese tipo de pensamiento siempre me ha parecido muy engañoso; qué caso tendría poner a Luis Miguel en nuestra portada si él sale en televisión y en muchos otros medios. Debemos de recordar que hay público como yo al que le repugna Luis Miguel y Alejandr o Fer nández, ¡nosotros queremos leer otra cosa! flama 3 ¿Haz sufrido censura? He sufrido intentos de censura. En una ocasión, una cadena farmacéutica ya no quiso que distribuyéramos nuestra publicación en sus sucursales, por haber nosotros criticado en la portada a un político muy importante de aquí de Nuevo León. Nadie le va a decir a los nuevoleoneses lo que debemos o no debemos de leer. En tus editoriales muchas veces repites el tema de la apatía ciudadana en los temas sociales y políticos, ¿por qué? El problema de la apatía social es un fenómeno mundial, aquí en Monterrey tenemos mucho desarrollo pero al mismo tiempo tenemos un enorme sello de pasividad, debido a un adoctrinamiento ideológico muy sutil que a muchos se les ha inculcado desde que nacemos. Se ha inculcado que debemos trabajar pero no protestar, y si a eso le combinamos una programación televisiva descerebrada como la que actualmente padecemos en Monterrey, combinado también con la labor de algunos medios para tratar de fijar nuestra atención en temas que no son importantes, ocultando y olvidando los temas que sí lo son, nos da como resultado: desgano, pasividad, apatía, desinterés y valemadrismo, que son en el fondo las raíces de los problemas de violencia y desgajamiento social que actualmente padecemos. El filosofo Frederick Nietzsche decía que “si la música no existiera la vida sería un error”, ¿cuál es tu opinión al respecto? ¡Estoy totalmente de acuerdo, si la música no existiese tendríamos que inventarla! Sé de un bar aquí en Monterrey a donde acuden clientes sordos a disfrutar la música, pues aunque no pueden escucharla con sus oídos, la sienten y disfrutan a través de las vibraciones que perciben a través de las mesas por medio del tacto; contrario a los que muchos piensan, la gente sorda también siente la música, se emocionan y vibran también con ella. La música nos hace ser humanos. ¿Cuáles son las artistas que más han marcado tu vida? ¡Híjole! Al conocer en la vida a tantos artistas y personas, te vas dando cuenta de que todas las personas, incluyendo a los rockstar que van a pasar a la historia como los Rolling Stones, son personas que tienen un don para ciertas cosas, ¡pero para otras no! Pueden ser maravillosos músicos, pero quizá son pésimos para cocinar o para escribir; yo ya no idealizo casi a nadie. La influencia más grande de mi vida ha sido la lectura. Las personas que más han marcado mi vida han sido los maestros que he tenido a través del tiempo, como son el recientemente fallecido José Pablo Meuchi de Camargo, Chihuahua; y al profesor de periodismo José Luis Esquivel; además de Silvino Jaramillo, Carlos Martínez, Israel Zepeda, Rosalinda González, Martha Treviño, todos ellos egresados de la UANL. ¿Por qué en los medios de comunicación hay tanto ego, tantas divas y tantas personas que al subirse a un ladrillito se marean? ¡Quién sabe; no tengo respuesta! Como yo no idealizo a nadie, creo que las personas que no tienen el estatus de “importantes” son tan importantes como lo podría ser algún poderoso político; ambas personas se merecen la misma cortesía, atención y amabilidad. A mí me tocó conocer a los chavos del grupo de El Gran Silencio y a los de Control Machete cuando eran músicos subterráneos y desconocidos, y sólo tres años después eran de los más importantes de Latinoamérica; todos somos personas normales. ¿Planes para este año? Consolidar mi revista, tengo el plan de lanzar La RockaRadio por Internet y hacer varios conciertos de rock en el año; además hacer también eventos culturales. Pero lo más importante es que queremos generar una relación mucho más fuerte con nuestro público lector. �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / arquitectura 15 - 29 de febrero de 2012 Antes de la llegada de los españoles, los naturales de estas tierras contaban con instituciones de educación como el Calmecac, lugar donde se educaban los nobles aztecas. Después, los españoles fundaron diversos colegios dirigidos por órdenes religiosas que, cuando fundaban las iglesias y conventos, incluían sus propios colegios, desde elementales hasta de altos estudios. ARQUITECTURA ESCOLAR EN LA NUEVA ESPAÑA ■ FÉLIX ALFONSO TORRES GÓMEZ * E n 1523, Fray Pedro de Gante crea en Texcoco la primera escuela elemental del continente. Años después en la ciudad de México, Gante fundó la Escuela San José de los Naturales, ambas dirigidas a la educación de indígenas nobles. Pero la más destacada institución educativa dedicada a la enseñanza de los indígenas fue “El Colegio de Santa Cruz de Tlatelolco”, el primero de enseñanza superior creado en América y abierto con toda solemnidad el 6 de enero de 1536; a éste asistían sólo indígenas hijos de caciques, entre los que destacaron: Pablo Nazareo, quien fue Rector del propio colegio; Martín Jacobita, quien hizo copias del libro de su maestro Fray Bernardino de Sahagún; Antonio Valeriano, autor del libro Relación de las Apariciones de Nuestra Señora de Guadalupe; Pedro Juan Antonio, quien continuó sus estudios en la Universidad de Salamanca, España, y publicó en 1574 el libro El Arte de la Lengua Latina; Antonio Elejos, fue maestro y ministro provincial en Zacatecas; Martín de la Cruz en 1552 escribió un libro sobre yerbas medicinales, ilustrado con láminas y Juan Badiano lo tradujo al latín. El éxito de alumnos de este colegio causó la envidia de muchos españoles, según el Virrey Mendoza. En 1564, el colegio pierde su carácter de escuela de humanidades y en 1572 queda como escuela elemental donde sólo se aprendía a leer y escribir. La Real y Pontificia Universidad de México fundó la Cédula Real el 21 de septiembre de 1551, poco después de la Universidad de Perú. Tuvo varias sedes, hasta que se estableció en 1584, fecha en que se puso la primera piedra del edificio definitivo, y en 1592 entraron en funcionamiento las nuevas instalaciones. Esto a pesar de no estar terminado por carecer de dinero suficiente, situación que continuó varios años hasta 1631, año en que se concluyeron los trabajos. El patio estaba limitado por 28 columnas a la derecha del zaguán que daba a la plaza Palacio de Minería del volador; se abría la puerta que conducía a la capilla y encima de la bóveda del coro: un campanario llamaba al claustro para los actos públicos y solemnes; el piso bajo estaba ocupado por tiendas que ayudaban a la Universidad a cubrir sus compromisos. Debido a las guerras y conflictos del México independiente, la Universidad abría y cerraba sus puertas constantemente, pero fue Maximiliano quien de forma definitiva la clausuró en 1865; luego, en 1910, Porfirio Díaz la vuelve a abrir como Universidad Nacional de México, pero es demolido el edificio colonial que por tres siglos ocupó al lado del Palacio Nacional, justo donde hoy se encuentra la Suprema Corte de Justicia. En los trabajos de demolición se encontró en su sitio la mencionada primera piedra de �arquitectura / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 - 29 de febrero de 2012 flama 5 Real Academia de San Carlos y el Colegio de Santa Cruz de Tlatelolco 1584: una caja y su tapa, ambas de piedra. La tapa tenía grabada una cruz que contenía monedas y otros objetos. También se rescató la portada de entrada de la antigua constr ucción. Todo un símbolo de la institución universitaria y reconstruida en el edificio del antiguo Colegio de San Pedro y San Pablo. El Colegio Máximo de San Pedro y San Pablo se fundó el 12 de diciembre de 1572 y fue el colegio matriz de los demás colegios jesuitas; fue como una Universidad jesuita. En 1575 empieza su construcción gracias al solar, alhajas y dinero que aportó el rico minero de Ixmiquilpan, Don Alonso de Villaseca. En 1578 contó con imprenta donde se imprimieron algunos libros de enseñanza. En 1720 se reedificó el edificio y después de la expulsión de los jesuitas dejó de ser colegio y se deterioró mucho; estaba en ruinas en 1816, cuando los jesuitas regresaron a México. En 1933 se demolió una parte para abrir la calle de República de Venezuela y construir el mercado Abelardo L. Rodríguez. El Colegio de San Ildefonso nació en 1583, con la unión de los colegios de San Bernardo, San Gregorio y San Miguel, bajo una sola rectoría, pero fue hasta 1588 que se compró el predio y se inauguró de manera formal. En 1611, debido a la ruina del Colegio Máximo de San Pedro y San Pablo, este Colegio se trasladó al de San Ildefonso, y quedó erigido por Cédula Real de Felipe III con el nombre de “Real y más Antiguo Colegio de San Pedro y San Pablo y San Ildefonso”. Pero a mediados del siglo XVII volvieron a funcionar separadas las dos instituciones. Colegio de San Ildefonso En 1867 el gobierno de la república convierte el antiguo Colegio de San Ildefonso en Escuela Nacional Preparatoria bajo la dirección de Gabino Barreda. En 1890 se obtuvo la sillería del coro de la iglesia de San Agustín, se restauró y colocó en el salón El General o Generalito, donde se colocaban los retratos de los alumnos más distinguidos. Entre 1906 y 1911 se realizó la ampliación del edificio hacia la calle de Justo Sierra, siguiendo el mismo estilo arquitectónico barroco. La Real Academia de las Tres Nobles Artes de San Carlos de la Nueva España, escuela enfocada a la enseñanza de la pintura, escultura y arquitectura, se estableció en 1783, y en 1791 se adaptó el Hospital del Amor de Dios como sede. Entre 1856 y 1864, el inmueble fue objeto de modificaciones, bajo la dirección del arquitecto italiano Javier Cavallari, quien proyectó y ejecutó la fachada actual. En 1912, el arquitecto Antonio Rivas Mercado proyectó una cubierta para el patio, que se apoyaba en muro con decoración de ojo de buey, así como el cambio del barandal de fierro por balaustradas. El Real Seminario de Minería, que formaría académicos especialistas en la explotación de minas, se fundó en 1791. En 1793, con ayuda del Segundo Conde de Revillagigedo, Juan Vicente Güemes Pacheco y Padilla se compró el predio de las calles de Tacuba y Filomeno Mata para construir el llamado Palacio de Minería con proyecto del arquitecto Manuel Tolsá, obra que se concluiría en 1813; sin embargo, desde un principio presentó hundimientos y se pensó en demolerlo, pero sólo sufrió reparaciones y reconstrucciones sin alterar su estilo neoclásico. * El arquitecto Félix Alfonso Torres Gómez es Coordinador de Museo. Centro de Información de Historia Regional Hacienda San Pedro UANL El tema fue expuesto el 4 de noviembre en Colegio Civil Centro Cultural Universitario, como parte de las disertaciones del Sexto Ciclo de conferencias “La historia de la educación pública en México”, organizado por la Secretaría de Extensión y Cultura a través del Centro de Información de Historia RegionalHacienda San Pedro “Celso Garza Guajardo” de la UANL. �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / artes visuales 15 - 29 de febrero de 2012 ¿Neomexicanismos? Ficciones identitarias del México de los ochenta Obras de Julio Galán, Jesús Helguera, Sylvia Ordóñez, Francisco Toledo y otros 60 artistas integran esta exposición colectiva en el museo MARCO; la curadora Josefa Ortega afirma que el conjunto permite a las nuevas generaciones conocer una década importante en el área de la creación artística. ■ ROCÍO CÁRDENAS PACHECO P roveniente del Museo de Arte Moderno de la Ciudad de México, esta exposición se presenta en nuestra ciudad bajo una óptica que abre un paradigma crítico desde el título de la exhibición. Destaca la mirada revisionista de la curadora y museógrafa quien armó, con un esfuerzo de más de un año, una propuesta inteligente y dinámica de un tema al mismo tiempo amado y odiado; revisa una década de intensa producción plástica, la cual se apropia de diversos acervos icónicos provenientes de la cultura popular, los medios masivos, la religión, la herencia prehispánica y la historia nacional. Este tipo de tendencia creativa y visual no es nueva para el público que por más de 20 años ha visitado las salas de este museo. Por el contrario, se trata de una serie de nombres, de obras y personajes conocidos; en síntesis: viejos amigos del MARCO. Es cuestionable el tema, la dinámica pos-integradora y sobre todo la linealidad con la que las instituciones oficiales, tanto públicas como privadas, aún revaloran las características con las que se gestaron estos movimientos artísticos: el boom de los mercados y del capital en amplio crecimiento de la iniciativa privada en México durante los ochenta. Monterrey fue eje central de esta corriente, debido al crecimiento industrial y de los mercados especulativos de inversión. De esta manera, el neomexicanismo establece conexiones, relaciones y formas de comunicación con el circuito internacional del arte. Lo más importante de este movimiento artístico fue esa herencia de apertura internacional ante el arte que se producía desde México, situación que se aprovechó durante los noventa por la siguiente generación de artistas. El Neomexicanismo tiene detrás de sí una serie de deberes construidos sobre la identidad que nuestro país adoptó, de una manera casi folklórica y exotista, a través de una nueva generación de artistas (en su mayoría pintores), quienes bajo el amparo de personalidades del arte mexicano de antaño como los muralistas Diego Rivera, David Alfaro Siqueiros �artes visuales / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 - 29 de febrero de 2012 y José Clemente Orozco, además de Rufino Tamayo, María Izquierdo y Frida Kahlo, gestaron una representatividad internacional a través de una metanarrativa sociopolítica, que en los ochenta, ante la caída del comunismo y el termino de la guerra fría, necesitaba de un ajuste de tuercas hacia una nueva visión del capitalismo; dejando atrás en gran medida los compromisos políticos colectivos y concentrándose en pequeños grupos de identidad y en aspectos individuales. La exposición abre con la pieza de Julio Galán, Sin título, 2001 —un autorretrato que lo muestra vestido de charro –. No debemos olvidar que Galán fue el L´Infant terrible de los neomexicanismos, debido a que no recurrió al besamanos centralista de la capital del país. Galán fue el gran artista que nuestra ciudad adoptó como parte de su flora elitista, dramática y gay. La segunda obra que convive con este cuadro es la pintura de Amistad, 1974, de Enrique Guzmán — que representa dos manos entrelazadas—, para adentrarse a la sección “Antecedentes, tradiciones locales” en la que se encuentran diversos objetos de consumo popular en México del siglo pasado, algunas propuestas del arte chicano de los setenta, así como ejemplos del arte oaxaqueño, como Tortugas, 1994, de Francisco Toledo. El culto a la virgen de Guadalupe y otros elementos iconográficos de la religión católica son apropiados, y a veces desacralizados por los neomexicanistas; en el apartado “Relicarios y guadalupismo”, encontramos Imagen milagrosa, 1974, de Enrique Guzmán; y Piedad, 1990, de Dulce María Núñez. Como parte fundamental para la construcción de la identidad mexicana, la noción de patria y el concepto de nación aparecen en el módulo “La Patria reapropiada”, donde se atestigua la reconstrucción tanto de las tradiciones, los acervos indígenas y prehispánicos, como de los símbolos patrios. Ejemplo de lo anterior son las piezas Inflación, 1983, de Lourdes Almeida; y El nopal, 1991, de Rodrigo Pimentel. La imagen de la artista Frida Kahlo y sus obras como referencia para los neomexicanistas se muestra en Frida y yo, como en los trabajos flama 7 ARTISTAS PARTICIPANTES Lourdes Almeida /Yolanda Andrade / Alejandro Arango/ Carlos Arias/ Esteban Azamar/ Nahum B. Zenil/ José Bribiesca/ Mónica Castillo/ Elena Climent/ Alejandro Colunga / Armando Cristeto Patiño/ Javier de la Garza/ Marie-Aimee de Montalembert / Rolando de la Rosa/ Arturo Elizondo / Juan Francisco Elso / R. Espino Borrego / Xavier Esqueda / Ricardo Favela /Miguel Fematt/ Julio Galán / Thomas Glassford / Guillermo Gómez Peña / Lourdes Grobet /Silvia Gruner/ Arturo Guerrero / Jesús J. Gutiérrez / Enrique Guzmán / Carlos Hagerman / Jesús Helguera / Sergio Hernández / Graciela Iturbide / Carlos Jaurena / Magalí Lara /Rocío Maldonado / Francisco Mata Rosas /Lucía Maya / Gustavo Monroy / Helio Montiel / Dulce María Núñez / Sylvia Ordóñez / Adolfo Patiño / Gustavo Prado / Georgina Quintana / Néstor Quiñones / Rodrigo R. Pimentel / Adolfo Riestra / Froylán Ruiz / Patricia Soriano / Gerardo Suter / Eloy Tarcisio / Francisco Toledo / Roberto Turnbull / Jesús Urbieta / Ismael Vargas / Germán Venegas / Pedro Valtierra/ David Avalos/ Leonard Castellanos/ Óscar Castillo / Ester Hernández / Leo Limón / Rubén OrtizTorres/ Michael Tracy / Xavier Viramontes / Eugenia Vargas Pereira Con todo respeto, 1983, Nahum B. Zenil; y Me quiero morir, 1985, de Julio Galán. Por último, “El cuerpo: Sus sexos y sus géneros” expone cómo los artistas de los ochenta convirtieron el cuerpo en el principal portador simbólico de lo que entendemos por identidad, tanto individual como grupal. En El Neomexicanismo tiene detrás de sí una serie de deberes construidos sobre la identidad que nuestro país adoptó, de una manera casi folklórica y exotista, a través de una nueva generación de artistas este módulo encontramos obras como Preparándose para el ataque, 1986, de Javier de la Garza; Pensando en ti, 1992, de Julio Galán; y Hombre reclinado, 1992, de Javier Marín. El neomexicanismo es el primer movimiento que reconcilia a la elite capitalista, mediante la compra de obra de arte por parte de los líderes más importantes de la industria en México (especialmente en Monterrey), con la ficción/ visión que el Estado mexicano pretendía mostrar al extranjero. Más de una centena de obras de artistas capitales para el desarrollo del arte mexicano en la última parte del siglo XX exaltan el valor estético y sociopolítico de toda una generación artística, cuya obra delata cómo toda identidad es una construcción, si no ficticia, al menos ficcional. Sin embargo, cabe destacar, que este auge económico, creativo y de difusión del arte mexicano bajo esta serie de ficciones no fue nuevo o exclusivamente perteneciente a la década de los ochenta. Eduardo Ramírez, en su libro El triunfo de la cultura, desarrolla una importante tesis sobre dicha situación y establece que esta artística década del siglo XX (en la capital regiomontana) fue sólo la punta del iceberg en abundancia, compra y venta del arte mexicano. “¿Neomexicanismos? Ficciones identitarias del México de los ochenta” reúne alrededor de 150 obras de 66 artistas; 55 de ellos vigentes en su quehacer artístico y 11 fallecidos. Al final de la exhibición se muestra cronológía de acontecimientos importantes que marcaron la década de los ochenta, además de contar con material bibliográfico y de consulta. El catálogo es significativo, ya que existen pocos libros que compilen, expliquen o destaquen a los pintores y las diferentes etapas de los neomexicanismos. La exposición permanecerá hasta el domingo 27 de mayo de 2012. Referencias Ramírez, Eduardo; El Triunfo de la cultura – Uso político y económico de la cultura en Monterrey; Fondo Cultural Nuevo León/ UANL �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / variaciones 15 - 29 de febrero de 2012 TANTATINTA ■ ARMANDO ALANÍS PULIDO (Caer en la provocación) Zarandear los pensamientos del lector es uno de los propósitos de Pablo Boullosa con su libro Dilemas clásicos para mexicanos y otros supervivientes. Necesitamos de los ideales pero también de la crítica; y vivir sólo en el idealismo es darle la espalda a la realidad y condenarse tarde o temprano a errar en un laberinto. Cuando un libro es provocador desde antes de ser leído, lo conveniente es caer en ese juego. (Brillar en la oscuridad) Si un libro nos deslumbra cumple su cometido; nos ilumina literalmente. En el Fondo de Cultura Económica acaba de editarse Nocturno. Recetario de sueños, y está en la colección “A la orilla del viento”, que es la línea infantil, pero eso es lo de menos, cualquiera lo puede leer y descubrir que en la oscuridad aparecen ilustraciones escondidas. Hermoso y maravilloso, adquiéranlo hoy mismo antes de que oscurezca. (Domicilio conocido) Se cumplió un año de la Casa del Libro de la UANL y prácticamente echaron la casa por la ventana: celebraciones, charlas, libros gratis, presentaciones, y lo mejor fue la hospitalidad que nos dan las letras. Al señor Rector, al Secretario de Extensión y Cultura y al Director de Publicaciones, un entintado reconocimiento y por supuesto a todo el equipo de Casa una felicitación por este comienzo prometedor. Padre Mier y Vallarta ya es domicilio conocido. (Tigre) Eduardo Lizalde es autor de uno de los libros emblemáticos de la poesía mexicana El tigre en la casa, y estará en nuestra Universidad para recibir el prestigiado premio Alfonso Reyes, sin duda una oportunidad para reencontrarse con la solidez de su poesía y escucharlo y verlo en las distintas actividades que tendrá en la ciudad. Visita de lujo sin duda. (Cronos) Se celebran 15 años de uno de los proyectos pioneros de fortalecimiento artístico y moral para niños y jóvenes en el Estado: Cronos, tiempo de todo, cuyas instalaciones están en el centro de Monterrey en la calle privada Miguel F. Martínez 554, desde ahí aún se ofrecen cursos de moldeado de plastilina, de cómics, de idiomas, de valores, de civismo; desde esta columna una felicitación para Aldo Sánchez, su creador. Si a alguien le interesa búsquenlo en las redes sociales. Siempre hay tiempo. EXHUMANDO LETRAS ■ NÉRVINSON MACHADO Segundo Cuerpo Milorad Pavic, Sexto Piso, 2011. En Martes y Venus sorprendido por Vulcano, pintada en 1555 por el italiano Tintoretto; el dios del fuego pretende revisar el sexo de su amada mientras debajo de la cama está oculto el dios de la guerra. La escena de por sí tiene una rara mezcla de sexualidad y risa. Pero es justo un espejo del fondo en la pintura el que relata una realidad alterna, el que logra dar los saltos de tiempo y termina de completar la escena inicial. Ahí se ve a Vulcano teniendo sexo con Venus. La pintura actúa como una caja con múltiples planos dentro; algo a lo que el escritor francés Andrés Guide considerará en la literatura como mise en abyme Segundo Cuerpo de Milorad Pavic (1929-2009) tiene algo de ese fractal, de ese mise en abyme, también de bola sibilina. Los capítulos-espejos quedan unidos por un tenue hilo conductor que narra de manera sencilla y jocosa la búsqueda por trasgredir la muerte. Quien inicia el diálogo con el lector es un muerto, para ser más específico, un escritor muerto quien reconstruye su última etapa de vida y su relación con un anillo especial. La búsqueda de un segundo cuerpo depende –más que de la religión– de la escritura. En la novela un verso es también un conjuro. El libro en sí es el ansiado cuerpo por el que renace el escritor después de la muerte. Con esta propuesta, Pavic no sólo entabla una conexión con su cadáver, sino también con el resto de su obra entrelazada aquí como si se tratara de un crucigrama. Una característica reconocible en el célebre Diccionario Jázaro y El último amor de Constantinopla. La mayor intriga dentro de Segundo cuerpo la proporcionan las mujeres y su fuerte presencia en todo el libro. Liza Swift, por ejemplo, es la esposa de uno de los protagonistas y la responsable de inyectar la curiosidad por el anillo. Zaharija, un escritor en la Venecia del siglo XVIII, estará envuelto en un juego de sexualidad y desafío con dos mujeres; le temerá a la belleza y se verá obligado a representar su verdadero amor en una obra de teatro con su amante. Otras de las características que encierra Segundo cuerpo es el cambio de estilo en cada capítulo, su tono desfachatado, dispuesto a sorprender y hacer reír. La trama explora múltiples historias que se repiten con cierto grado de distorsión, con más de una coincidencia e intercambio de argumentos en tiempos distintos. Así, entre Venecia y Budapest no parece haber mayor diferencia, tampoco entre un escritor del presente con uno del siglo XVIII o un monje ansioso de conocimiento; todos buscan lo mismo y su última prueba es la muerte. Pavic se descompone en una serie de nombres dentro de la obra, que también se descomponen en muchos otros que parecieran ser una exploración del futuro de sí mismo. La idea que predominará en todo el relato será el de ser otro. accionpoetica@prodigy.net.mx nervinson@gmail.com �cultura El programa Algodón de azúcar se extiende a la televisión con su misma propuesta sonora, periodística y cultural. V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 29 de febrero de 2012 15 Precaución, ya está aquí la Pako Mendoza, junto a un equipo de jóvenes universitarios se dedican a llevar la actividad social y estudiantil de la UANL a la pantalla de Canal 53. JOSÉ J UAN ZAPATA PACHECO El “Gato Raro”, del radio a la pantalla chica JOSÉ JUAN Z APATA P ACHECO D esde hace varios años, Jesús Torres, mejor conocido como el “Gato Raro” se ha convertido en la voz matutina de Radio UANL 89.7 FM. Nos acompaña a leer el periódico, habla de temas culturales y programa la música más reciente y extraña del panorama latinoamericano e internacional. Ahora este mismo concepto se extiende a la televisión, y a partir de enero, calentando los motores de la programación, Algodón de Azúcar se ve de lunes a viernes por el Canal 53 de 8:30 a 9:00 horas, antes de Contigo de 9 a 10 con Lázaro Salazar. “Es una evolución. A lo mejor no queremos encontrar el hilo negro porque ya muchos lo han hecho, estar en radio y tele al mismo tiempo. Pero nos gusta empezar la mañana con ese proyecto porque es vivo”, explica el “Gato” en entrevista. En esta media hora se programan tres videos y vemos a Torres en la cabina de radio a cargo de su emisión durante siete años al aire con la misma propuesta. “Estar en el micrófono, al aire, en vivo, durante siete años, me permite mantenerme vigente en mi profesión de periodista, por eso nació el programa, para que hubiera alguien leyendo los periódicos y poniendo buena música; no ha cambiado el perfil. Creo que cada vez hay menos gente que lea los periódicos. Y si alguien está en radio leyéndolos, les motiva, a la gente le gusta”. En cuanto a la música, se trata de la misma propuesta que se maneja en radio, videos que no se programan mucho en las estaciones tradicionales. “A veces lo más nuevo es lo más extraño y la gente se saca de onda, pero sé que les gusta porque hay un feedback interesante”, explica. Canales como VH1 o MTV ya prácticamente no programan videos, ¿la propuesta es tirarle a ese campo que estaba olvidado? Con el uso del YouTube, las redes sociales y el Vimeo hubo un resurgimiento del video. Muchos videastas regiomontanos, mexicanos e internacionales ahora están dando el brinco del video al cine. Mark Pellington que hacía videos para Pearl Jam, ahora hace películas. Hubo una decadencia del video con el boom por la Internet. Ahora que hay YouTube y redes más rápidas, hay un resurgimiento de los videos. Por eso quisimos aprovechar la media hora que tenemos en la mañana para poner videos, con el mismo perfil, que sean poco pautados, o diferentes, como cuando empezaron los grandes canales como MTV, VH1, e incluso Telehit. ¿Qué música te gustó de 2011 y qué música crees que viene para este 2012? Hubo un apoyo de México y de habla hispana hacia nuestras raíces. La música en español, música de gente que habla español, aunque canten en inglés, es lo que creo que usamos mucho en el 2011 y al inicio de este año también. Estamos apostándole mucho, como curadores de radio, a la música en español; no por regreso a las raíces, sino porque hay un boom internacional y mucha gente está viendo hacia Latinoamérica en ese lado, y hay buenas propuestas. La apuesta latinoamericana sigue en el 2012. I ntercambios, fiestas, deportes, eventos sociales, la Universidad Autónoma de Nuevo León es un hervidero de ideas, propuestas y convivencia. Consciente de eso, Pako Mendoza, conductor y reportero del Canal 53, se dio a la tarea de proponer un programa que recogiera toda la labor extracadémica de los estudiantes, desde concursos hasta fiestas. “Zona 53 cubre desde un Señorita Comunicación o un Señorita Universidad; si van a tener un rally de integración en alguna facultad, allá vamos; las fiestas de bienvenida, todos esos aspectos sociales que en ningún otro programa del canal se abordan”, explica Pako en entrevista. Para este fin congregó a un grupo de jóvenes estudiantes que aportan diferentes aspectos al programa, desde consejos de ejercicio hasta salir a las facultades a conocer la opinión de los universitarios. Zona 53 inició transmisiones el viernes 27 de enero a las 6 de la tarde, con repetición los sábados a las 4 de la tarde. El primer programa se dedicó al regreso a clases, mientras que en su segunda emisión conocieron un poco más sobre los estudiantes que realizan intercambio académico en la UANL. “El chiste es dejarle algo más a los chavos, y nos fue bastante bien. Cubrimos el regreso a clases en varios campus, tanto en Mederos, Salud y Ciudad Universitaria”, menciona Pako. Entre los integrantes del equipo se encuentra Charly Alanís, de la Facultad de Organización Deportiva, quien dará consejos para la gente que no puede realizar actividad física en el gimnasio y quiera hacerlo en casa. “Espero que el programa tenga mucho éxito y que les sirvan los consejos que les daré”, comenta. Marko Leal, junto con Laura Cuevas, son los encargados de ir a las facultades para conocer la opinión de los universitarios sobre diversos temas en la sección “Yo opino”. Laura explica: “Aceptamos la invitación de Pako para trabajar en este proyecto; es un proyecto bueno, con muchas bases y creemos que ya faltaba un programa social en el Canal 53, enfocado al público universitario”. Jerry Evaristo y Jaz Zavala, por otro lado, presentan el “Top Five”, en donde se dan a conocer las canciones más solicitadas de los diferentes programas de la barra de Radio UANL, 89.7 FM. “Esperemos que esta experiencia sea buena, y que los programas que vengan sean cada vez mejores”, comenta Jerry. “En lo personal es mi primera experiencia e inicias con algo de nervios, pero poco a poco vas agarrando confianza y ves que las cosas salen bien”. Complementa el programa Carmi Barajas, quien está encargada de la sección de deportes y está en contacto con los atletas universitarios y su preparación de cara a la Universiada 2012. Alejandra Delgadillo está al pendiente de las fiestas que se realizan en las diversas facultades, reportando el ambiente de cada festejo. “Nosotros empezamos en el canal de servicio social y se fue armando un equipo; estamos sacando un trabajo muy bueno. La mayoría de nosotros estudiamos en la Facultad de Ciencias de la Comunicación, creo que eso es lo que nos ayuda a enfrentar esos nervios que le dan a uno por salir en televisión o estar frente a las cámaras”, explica Laura Cuevas. Pako Mendoza comenta que es un grupo unido, que se apoyan unos a otros para lograr un buen trabajo. “Es un gran reto pero lo vamos saber afrontar. Hay muchos eventos en la Universidad y Zona 53 va a estar dándole su cobertura”. �16 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 29 de febrero de 2012 cultura L__ Los hermanos que conquistaron Nueva York Con su música y forma interpretativa Madely y Jorge Ian Mata Gómez conquistaron al público y jurados del New York Forte International Music Competition 2012. Los hermanos Mata Gómez junto a Óscar Rojas arrasaron con la premiación, pues obtuvieron el premio presidencial, dos primeros lugares, tres medallas de oro, una medalla de plata superior y dos reconocimientos especiales. LUIS SALAZAR F ue un concurso fantástico el que realizaron los hermanos Madely Eileen y Jorge Ian Mata Gómez junto a Óscar Rojas en el New York Forte International Music Competition. Los alumnos de la maestra Natalia Tibets representaron a la Facultad de Música de la UANL (FAMUS) y arrasaron con los premios en los concursos realizados el 7 y 8 de enero en el Liederkranz Concert Hall y en el Weil Recital Hall del Carnegie Hall de New York, respectivamente. María de Lourdes y Jorge Mata, padres de Madely y Jorge Ian, además de maestros de la FAMUS, acompañaron a sus hijos al concurso donde Madely ganó el premio presidencial como mejor intérprete, el primer lugar y la medalla de oro en el chelo, así como los premios especiales de mejor técnica de cuerdas y mejor expresividad musical. Aunado a esto, ganó junto a su hermano Jorge Ian el primer lugar y medalla de oro por alto puntaje, donde interpretaron al piano el Joropo, una danza venezolana compuesta por Diana Franklin, que los hermanos Mata tocaron a cuatro manos. “Ahora sí estuve algo nerviosa, no esperaba la respuesta así. Yo iba un poco temerosa porque había mucha competencia. Gente que venía de otros países que se quedó fuera. Y cuando fueron entregando los premios las lágrimas se me salieron de la emoción; la verdad no lo esperaba”, dijo la maestra María Lourdes cuando presenció la actuación y reconocimiento de sus hijos. En tanto, la maestra de los participantes, la ucraniana Natalia Tibets, expresó sentirse muy contenta, pues dijo haber apreciado mucho trabajo por parte de sus alumnos; que si bien a la mera hora no conocen a sus contrincantes, lo importante es dar lo mejor de cada uno. “Las últimas semanas nos dedicamos a pulir, a transmitir los sentimientos, la alegría de la música latina. Después del concurso, varios colegas míos rusos que escucharon las interpretaciones, me felicitaron porque fueron contagiados por esa ejecución virtuosa y llena de alegría”. “Este segundo año fue más difícil; había gente que llegaba directamente de Moscú o de Singapur, no solamente chinos residentes en Estados Unidos. Había gente que llegaba de muy lejos bien preparada. Eso hacía la competencia más reñida”, subrayó la maestra. Un día después de las interpretaciones de los hermanos Mata Gómez, fue el turno para Óscar Rojas en el Carnegie Hall como solista. Comenta la maestra que él también enfrentó una competencia muy fuerte. “Su medalla de plata es muchísimo logro. Esas experiencias son muy importantes, participar, saber concentrarse; el trabajo no es sólo preparase horas, sino mucho depende de la concentración del momento”. Con respecto a los jueces, la maestra Tibets recordó que cuando la felicitaron le dijeron que la interpretación en el certamen fue mejor que las grabaciones que habían enviado antes. “Dieron sus calificaciones previas subrayando los lados fuertes y los débiles. Me felicitaron porque supimos mejorar y hacer lo mejor tomando en cuenta las sugerencias, porque no todos lo hacen”, dijo. En voz de los protagonistas, Jorge Ian manifestó que se sintió muy satisfecho de lo que hizo: “Era difícil y le eché muchas ganas”. Explicó que la clave para salir en un buen día es encerrarse en una burbuja y simplemente reírse de sí mismo, pero siempre concentrándose en lo que tocaba. “Ensayamos como un año el Joropo. El público estuvo muy alegre, además porque la pieza es divertida. La verdad no sabíamos qué iba a pasar”, dijo el pianista de 12 años de edad. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate y FAMUS Su hermana Madely coincidió en que fue un concurso “muy padre”, porque fue una experiencia nueva donde ahora concursaron contra intérpretes de China, Singapur, Estados Unidos y Rusia. Igual que su hermano, ella también tiene un método para subir al escenario. “Primero al estar tocando no pienso en la gente; yo me concentro a lo que voy y lo disfruto. Ya cuando termino sí siento muy padre cuando todos te aplauden, se paran, te felicitan. A veces le digo a mi mamá que me siento un poquito nerviosa; ella me dice que no pasa nada que ya tengo experiencia; ella me dice: concéntrate, sonríe, ríete y métete en tu burbuja y olvídate de los demás”. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 29 de febrero de 2012 17 El Oro de los Tigres, tradición traductora Seis nuevos volúmenes se integran a esta colección de poesía internacional editada por la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria. JOSÉ JUAN Z APATA P ACHECO L a traducción, ese oficio tan noble y tan tormentoso, conduce, sin embargo, a crear textos que se enraizan con fuerza en diferentes culturas. El poeta Francisco Segovia cuenta cuán cercana y canónica resulta la Biblia del Rey Jacobo en los países de habla inglesa; mientras que en Alemania la Biblia de Lutero determinó en gran medida la forma del alemán moderno. En la Universidad Autónoma de Nuevo León la labor traductora también se ha hecho una tradición a través de la colecvafis. Poetas cuyos textos en ción El Oro de los Tigres que avoir dit au-delà du soufflé inglés, portugués, francés, ruso edita la Capilla Alfonsina Biy griego son ahora accesibles en blioteca Universitaria. Esta cooù l’eau blanche dans l’air versiones españolas. lección llega a su tercera edicomme la chair des fruits “Todas las cimas culturales ción mostrando el trabajo de respire coinciden con grandes momendestacados poetas internaciotos de la traducción, en especial nales, vertidos al español en Franc Ducros cuando la cultura de llegada ediciones cuidadas y por lo absorbe y hace suyo lo que le general bilingües. haber dicho más allá del soplo llega de otra lengua”, explicó La nueva caja de El Oro de los Segovia durante su particiTigres se presentó el 6 de donde el agua blanca en el aire pación. “Sé que entre los nadiciembre en el vestíbulo de la como la carne de los frutos cionalistas existe siempre el teBiblioteca, y contó con la parrespira mor a desvirtuar los valores ticipación del poeta francés típicos de su cultura contamiFranc Ducros, los traductores y Traducción de Gabriel Magaña nándolos con valores extranpoetas mexicanos Gabriel Majeros. Pero no debemos olvidar gaña y Francisco Segovia, y Mique a veces es justamente la nerva Margarita Villarreal, adopción de un rasgo ajeno lo que termina Directora de la Capilla Alfonsina. por tipificar a una cultura. ¿Qué sería de En esta nueva edición se agregan textos del Italia sin el espagueti chino y de Suiza sin el citado Ducros, Lêdo Ivo, Sylvia Plath, John chocolate mexicano? Donne, Marina Tsvietáieva y Constantino Ca- Foto: Efraín Aldama Villa El Oro de los Tigres III Aquí compartido, de Franc Ducros Traducción de Gabriel Magaña en colaboración con el autor. Edición bilingüe francés-español. Tulipanes, de Sylvia Plath Selección, traducción y prólogo de Paulina Vinderman. Edición bilingüe inglés-español. Una antología de una antología personal, de Lêdo Ivo Selección, traducción y prólogo de José Javier Villarreal. Edición bilingüe portugués-español. Poemas sueltos, de Marina Tsvietáieva Versión de Selma Ancira y Francisco Segovia. Una noche, de Constantino Cavafis Aproximación de José Emilio Pacheco. Poesía erótica, de John Donne Versión de José Luis Rivas. Edición bilingüe inglésespañol. Estudia la vida del General Reyes “ Sé que su vida despertará emociones e inquietará espíritus”, se planteó el doctor Ramiro Reyna Hinojosa al concebir su libro General Bernardo Reyes ¡presente! El volumen, que registra la trayectoria de este personaje histórico, fue presentado el 7 de febrero en la Casa Universitaria del Libro ante el rector Jesús Ancer Rodríguez, maestros, alumnos, familiares y amigos del autor. “Pregunté a varios estudiantes de nivel universitario, quién era Bernardo Reyes, y sus respuestas fueron: no sé. Esto me dio un estímulo más para escribir sobre él”, expresó el doctor Reyna, graduado de Médico Cirujano y Partero por la Universidad Autónoma de Nuevo León y autor de múltiples trabajos de investigación relacionados con la medicina y la historia. Por más de 500 páginas, el texto explora la vida de un personaje que, al decir del autor, “sirvió con lealtad a los gobiernos de Juárez, Lerdo de Tejada, Manuel González Foto: Lizzet Lárraga y en especial al de Porfirio Díaz, por quien llegó hasta el sacrificio de hacer a un lado a sus seguidores, fallándoles y haciendo a un lado sus aspiraciones políticas”. Los capítulos viajan por sus datos biográficos, su carrera militar, la muerte de Benito Juárez, el Plan de Tuxtepec, su arribo a tierras neoleonesas, sus actividades militares, su rumbo al exilio y una cadena de acontecimientos que cesan con su muerte ocurrida el 9 de febrero de 1913. El rector Jesús Ancer Rodríguez expresó que con esta obra, Reyna Hinojosa ofrece “una obra documental sin igual del gobernante nuevoleonés, con la que alza la mano para ser llamado uno de los grandes biógrafos de la historia mexicana”. La lectura de General Bernardo Reyes ¡presente! es una lección de historia regional y nacional; el libro se puede encontrar en la librería de la Casa Universitaria del Libro ubicada en Padre Mier y Vallarta en el centro de Monterrey. �18 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 29 de febrero de 2012 Por el verano de 2011 y en el plan de estimular el hábito de la lectura, la reflexión y el análisis literario, la Dirección de Publicaciones y la Dirección de Estudios de Nivel Medio Superior de la UANL lanzaron la convocatoria al primer Concurso de Reseña de Libros. Vida Universitaria presenta las reseñas ganadoras. RAÍCES REGIAS: EVOCACIONES DEL AYER Priscila Fernández Castillo Preparatoria No. 3 Primer lugar en la categoría Estudiantes Asesor: Juan Armando Meza Garza Del Roble, Juárez. Crónica de una ciudad. Pedro de Isla Universidad Autónoma de Nuevo León, 2010; 90 pp. P edro de Isla nos hace una invitación a un viaje único, el boleto que está ahora en nuestras manos es color café, del cual resalta una fotografía de nuestro destino en tono sepia. Una mirada fugaz es suficiente para convencernos que esto será interesante. Así que, preparados ya con maletas en mano y un espíritu sediento de aventura, nos disponemos a emprender el viaje. En su cara se dibuja una sonrisa franca al expresar: “Hay ciudades que son una calle, hay calles que son una vida”. Enseguida, nos recuerda que nuestro punto de partida será: “del Roble, Juárez”. Nos introducimos al corazón de la ciudad, pero al observar los alrededores, nos percatamos de algo ¿Dónde está la distinguida iglesia del Roble que esperábamos encontrar aquí? No veo feligreses sino solamente un grupo de albañiles por allá. Están trabajando en la construcción de algo que, por lo que se ve, es una gran estructura. Por un momento estuvimos totalmente desorientados, hasta que luego de reflexionar profundamente, supusimos lo que Pedro nos acaba de confirmar: efectivamente estamos en el lugar correcto, esa de allá es lo que será la iglesia del Roble, ¡Pero es increíble, hemos viajado al pasado! A lo largo de sus 10 capítulos, nuestro guía turístico nos introducirá a una serie de personajes distintos con situaciones particulares. Notaremos que en este viaje no se censura la falta de educación, las relaciones personales, los problemas sociales que existen. Pero mágicamente, al inicio de cada uno de estos relatos, un portal resurgirá a través de cada fotografía, e introduciéndonos en ella, seremos transportados en espacio y tiempo. Siendo así, desde un quinto piso en la tienda Pe Hache veremos junto con Efrén, empleado de dicho establecimiento, una salvaje e ilógica manifestación de gente gritando “¡Tierra y Libertad!” que avanza desenfrenada. Se siente el ambiente tenso y notamos su mirada de incertidumbre. Estamos ahora entrando en una fotografía que nos transporta a un lugar justo enfrente de la cabeza monumental de Benito Juárez. Doña Amalia nos describirá lo que sus ojos, que nunca pensaron estar listos para esto, contemplan: es un completo desastre, nunca se hubiera imaginado lo tremendo que puede ser un huracán. Suspira profundo y guardemos, en honor a los caídos, unos minutos de silencio. Pero la vida sigue, y la telenovela también. Cambiamos de dimensión para ser testigos, junto con don Ceferino, de la terrible y desoladora epidemia del cólera. Siniestra enfermedad que ha devastado la ciudad. Somos espectadores en su fondita. Alguien lo llama a la puerta, don Ceferino tiene una visita indeseada. Son dos doctores con quienes discutirá por un largo rato. Han venido a quemar este lugar como medida sanitaria. Es pequeña la fondita, lo admitimos, pero es todo su sustento y amenaza con luchar valiéndose de uñas y dientes. Su rostro refleja el coraje y la impotencia. Es un día sombrío. Aún queda tanto por recorrer, son 10 cautivadoras evocaciones con las cuales podemos ver el Monterrey histórico y actual que continúa resurgiendo y entrelazándose con tanta naturalidad en nuestras vidas. Puedo unir mi corazón con el de estas personas —pues lo viví— y aunque mi cuerpo no estuvo presente, mis ojos lo vieron, mi alma lo sintió. Mi espíritu estuvo ahí y sigue estando en Monterrey: “Una vez que la respiras, ya nunca te vas de esta ciudad. A donde te muevas la llevarás dentro” (p.88). �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 29 de febrero de 2012 19 DIEZ OBRAS CORTAS DE TEATRO Antonio Aguilar Ibarra Centro de Desarrollo Tecnológico Marío J. Montemayor García (Ciudad de los niños)1 Primer lugar en la categoría Profesores Diez obras cortas de teatro Rubén González Garza Universidad Autónoma de Nuevo León, 2010; 144 pp. H ablar de Rubén González Garza es hablar del teatro en Monterrey. El maestro nos presenta un magnífico trabajo titulado Diez obras cortas de teatro, una especie de ventana donde podemos ver lo que ocurre en ese tiempo y espacio atrapado en los diálogos de sus personajes. Nos muestra una serie de encuentros en el contexto de una de las tantas plazas públicas donde el graznido de las hurracas se mezcla con las voces de los transeúntes, y va tejiendo historias atrapadas en el anonimato de alguna fría, solitaria y vieja banca, testigo mudo de lo que ocurre a su alrededor. Los temas son cotidianos, cada uno se articula en un gran rompecabezas que conforma la conciencia colectiva de la gran urbe. Se inclinan sus temas en el contexto situacional de la clase media y baja. Va mostrando paso a paso la riqueza de situaciones que ocurren, haciendo una selección que nos muestra, como un caleidoscopio, este fragmento social citadino. Conforman las historias ese tipo de personajes que pululan en el gran emporio, gente que cruza a tu lado entre el devenir rutinario de la ciudad. La variedad de historias inicia con un monólogo, y continúa con la historia de dos pequeños que desarrollan la trama al margen de una banca, mostrando en diálogos cortos el rosto del contexto familiar. Las siguientes situaciones hablarán de amores y desamores, miedos, deseos, frustraciones y todo aquello que sirve de ingrediente para crear el texto dramático. Las anécdotas se entrelazan: aunque están separadas mantienen una relación entre ellas. La ausente o poca redacción en las acotaciones son características constantes del texto. En algunos casos, el nombre de los personajes permanece en el anonimato. Una banca es el punto de partida, los diálogos van creando el contexto donde se van dando las historias. Así un “Nos veremos mañana” desencadena la anécdota. En la historia “La caja”, deja ver la contemporaneidad de las situaciones de la ciudad, mostrándosenos de una forma sencilla y cómica la inseguridad que prevalece hoy en día. “Recordando máscaras” hace una reflexión sobre la situación del teatro en la ciudad; la atmósfera, un tanto melancólica, dibuja dos personajes que vislumbran un deseo por revivir la pasión por el arte dramático que prevaleció en un pasado. La frialdad de la urbe de alguna manera se manifiesta en “No puedo creer que terminó”, esa sombra que envuelve la conducta de los hombres, oculta el lado humano bajo el justificante de una práctica actitud. En ella nos presenta una percepción de los huéspedes involuntarios confinados en un asilo. El nombre de las historias son en ocasiones sugestivos, como en “Me da su tiempo”, donde el hecho de preguntar la hora, conlleva a la necesidad de la compañía entre dos personajes. Nos recuerda la soledad, que de alguna forma, e irónicamente, se manifiesta en un lugar donde, a pesar del contacto con un gran número de personas, la comunicación va mermando en forma progresiva. Los personajes están conformados por una variedad de edades, ocupaciones, sexo, preferencias y deseos. Nos presenta, en principio, un personaje que funge como una especie de hilo conductor entre las historias: el jardinero, el cual parece ir cosechando historias a la largo de la trama. Con respecto al resto de los personajes, a pesar de que algunos no tienen nombre, como se había señalado anteriormente, personajes como 1 y 2 del texto “La caja”, o él y ella del texto “Me da su tiempo”, quedan delineados a través de sus diálogos que describen cada una de las personalidades. Su lenguaje nos muestra vocablos que nos identifican con la gente del norte del país. Así, en la primera historia nos hace referencia a juegos como la roña, expresiones como “coscorrón” y “sonzo”. También nos describe el ambiente de la ciudad en frases como “el aire puede soplar más fuerte de un momento a otro y llevarte el humo y mal olor.” del texto “Me da su tiempo”. Podemos encontrar, una serie de información que nos da referencia del contexto del lugar y el tiempo en que se da la historia. Logra, de esta manera, plasmar una serie de imágenes, la personalidad de la gente de esta parte del país. No recurre a la trama compleja con vericuetos para lograr la atención; al contario, con un lenguaje sencillo y fluido logra crear la trama en cada una de las diez historias que conforman en texto. El tiempo parece ausente, como si se detuviera un instante, como si tomara un receso, en el ajetreo de la gran ciudad. Como si pudiéramos hacer un paréntesis y escuchar, ver, sentir qué sucede a nuestro lado, en los días cuando transitas por las calles, centros comerciales, iglesias y plazas públicas de esta creciente y activa ciudad. Podemos descifrar, a través de la voz inerte de una banca, el reflejo de la clase media de una gran ciudad. 1 Preparatoria adscrita a la UANL �20 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 29 de febrero de 2012 Cae la tarde en la ciudad, los locales del Mesón Estrella huelen a fruta madura y a hierbas pisadas por los transeúntes, los comercios cierran puertas y la gente se apresura hacia la estación del metro, los estacionamientos o la parada del camión. Parecería el desenlace de toda actividad citadina por esa zona centro de Monterrey, pero hace cinco años otro lugar hace que reviva. Colegio Civil Centro Cultural Universitario Cinco años Lizbet García Rodríguez D esde el Aula Magna, técnicos de luces y sonidos van y vienen de prisa, llevan consigo cables, herramientas y el compromiso de un evento que deberá empezar en una o dos horas sin contratiempos. Puede ser un concierto de jazz, música de cámara, una obra de teatro, una conferencia magistral o un espectáculo de danza, pueden ser 40 o 400 las personas que asistirán, pero el resultado habrá de ser el mismo: ofrecer arte y cultura con calidad. Así funciona desde el 31 de enero de 2007, Colegio Civil Centro Cultural Universitario. Artistas y público lo han vivido de formas diferentes, todas intensas y gratas. Jesús Ancer Rodríguez rector de la UANL Cinco años después podemos decir: misión cumplida, hoy Colegio Civil está lleno de artistas, de amigos, de gente de todas las edades, y la Universidad se siente satisfecha porque cumple con la extensión y la difusión de la cultura; vamos a seguir apoyando, el año pasado tuvimos cerca de mil 400 eventos culturales de todo tipo; es una inversión importante que la Universidad hace para beneficio de la comunidad universitaria y de la sociedad, para seguir engrandeciendo a la Institución desde este centro cultural que es su cuna. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 29 de febrero de 2012 21 ¿Qué representa este espacio en el mapa cultural de la ciudad? Jaime Arreola, cantautor Es el mejor sitio cultural del estado y me atrevo a afirmar que uno de los más completos y activos del país. Se ha convertido ya en una referencia obligada en lo que respecta al arte y al conocimiento. Un equipo verdadero de profesionales colabora incansablemente ahí. Enhorabuena por ello. Ha significado un gran apoyo para mi carrera artística. Salvador Díaz, artista visual Representa una joya cultural por su historia, por su arquitectura y por su ubicación que permite acercarnos a todos a su contenido siempre revitalizante, amplio y tan necesario como complemento a nuestra educación y entendimiento como seres humanos. Como artista he tenido el privilegio de formar parte de este compromiso que tiene la Universidad con nuestra comunidad en acrecentar la oferta cultural. Lola Bernal, bailarina y coreógrafa En estos tiempos es premisa otorgar a la comunidad espacios abiertos, accesibles y equipados para propiciar un incentivo mayor a aquellos que tienen en su forma de vida el arte. Colegio Civil es un espacio con identidad propia que ha provocado la interacción de los artistas con los universitarios, una acción que ha sembrado la semilla para la creación de nuevos públicos. Para mi formación personal y para el desarrollo de mi trabajo como maestra y coreógrafa es un lugar especial: significó mi regreso a los escenarios, después de 15 años, cuando estrené Luna Creciente Compañía de Danza en mayo de 2010, en una función ante un lleno absoluto. Pájjaro Medina, músico y compositor Creo que la UANL como Máxima Casa de Estudios, debe ser, y de hecho es la mayor promotora y creadora de cultura en la ciudad. Le guardo una profunda gratitud, admiración y respeto a cada uno de los colaboradores de Colegio Civil Centro Cultural Universitario por el gran trabajo que efectúan, no sólo en la realización o puesta en escena de las obras, también por el respeto y apoyo hacia los artistas. Hulda Durán, cantautora Es un gran apoyo para todos los artistas de todas las disciplinas de la localidad y una catapulta hacia niveles nacionales e internacionales. Definitivamente es un gran foro de exposición que ayuda a elevar el acervo cultural de nuestra gente. Como artista, mi relación con el recinto ha sido magnífica, me han brindado apoyo total y me han hecho sentir como si estuviera en mi casa. Pedro Morales, trovador Ha sido un lugar cargado de muchas emociones; yo estudie la preparatoria aquí, estos eran mis pasillos, fue aquí donde me organice como músico con mis compañeros de clase, por eso puedo decir que como artista me he desbordado con toda el ansia cada vez que el escenario me recibe. En una ciudad tan grande como Monterrey y llena de los fenómenos que conlleva esta clasificación, el Colegio Civil representa oxígeno, agua de beber para un presente en que las alternativas se dan a cuenta gotas. Es un contacto directo con el arte desde cualquier papel que se le aborde. Aquí a veces somos artistas, a veces somos espectadores, pero siempre nos sabemos –ante todo– sociedad. Gerardo Valdez, director de teatro Colegio Civil es como un oasis en el árido desierto, espacio para el encuentro en el cruce de caminos de las manifestaciones humanas. Es un remanso, parada obligatoria para disfrutar sus espacios, disfrutar la presencia de tantos artistas. Lo he disfrutado como espectador y como creador, teniendo una relación de camaradería, confianza y libertad; y se agradece la seriedad, respeto y profesionalismo con que se hacen las cosas, la identidad que adquieren y el cuidado de la calidad de su programación. Felicidades y gracias por hacernos partícipes de este importante y prodigioso proyecto consolidado ya como una contundente realidad. �22 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 29 de febrero de 2012 Julio Sosa La voz detrás de Clopin, Pongo y otros personajes de Disney ¿ H ERNANDO G ARZA Recuerdas la voz del personaje de Clopin, el narrador de la película animada de la compañía Disney, El Jorobado de Notre Dame, o la canción de Él vive en ti, de El Rey León 2. El Reino de Simba, que tanto fascina a miles de niños en el mundo de habla hispana? Para el regiomontano Julio Sosa, el hecho de que lo aceptaran para este personaje fue una de las experiencias más gratificantes en su vida, porque a partir de ahí surgieron más oportunidades en el doblaje. “He hecho hasta el momento nueve doblajes de películas animadas para niños: en El Jorobado de Notre Dame I, de 1996, hago a Clopin, el narrador de la historia, el jefe de los gitanos; y además de hacer diálogos, interpreto cuatro canciones que son Las campanas de Notre Dame, tema de la película; La Corte de los milagros; Topsy turvy; el cierre de Las campanas, esos son los temas más significativos”. Sonriente, recordó que el estelar de la cinta lo llevó el cantante Luis Miguel, quien interpretó el tema de Sueña. Pero la participación de Sosa en este proyecto se dio por invitación de músicos y productores regiomontanos como Walteiro Pesqueira, quien era el contacto directo con Disney; y otro de los grandes amigos de Walterio, el músico, compositor y productor musical Juan Carlos García Amaro. “Ya había trabajado con ellos en la producción de jingles, y me invitaron a participar en el proyecto. Se abrió el casting para este personaje de Clopin y la película, y me siento muy afortunado de que me hayan escogido. Ha sido una de las grandes experiencias que he tenido en mi vida”, expresó. Con cerca de 30 años de trayectoria, Sosa es cantante y músico, domina varios instrumentos y es integrante del grupo La Jornada Sentimental, que forma parte del programa televisivo Contigo de 9 a 10, de Canal 53, conducido por su director Lázaro Salazar. Además de participar en conciertos con La Jornada Sentimental en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario, Sosa también es productor musical y realizador de 300 jingles para empresas mexicanas, latinoamericanas, estadounidenses y europeas. El proceso de trabajo de doblaje, dijo, es arduo, pues implica no sólo plasmar la voz en la sincronización del movimiento de labios del personaje animado, sino también dar matices, intenciones; es decir, dar vida a un personaje para el público latino. “El trabajo de doblaje es muy exhausto. La sensación que tienes tú, plasmada tu voz en la sincronía de labios; la traducción se cultura �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 29 de febrero de 2012 tiene que amoldar, cambiamos la intención y el significado del inglés al español para darle un sentido a la historia, porque el dibujo no deja de estar actuando. Además hay mucha moraleja, eso es lo difícil de sincronizar en lo latino lo que viene del inglés”, expresó. “Tomábamos como base al intérprete norteamericano quien hacía el personaje en inglés; se trataba de que fuera muy parecido, con intenciones, color y timbre de voz, sobre todo la tesitura”, dijo. “No nada más es traducir”, agregó, “tienes que adaptarlo a lo que sentimos los latinos, por eso es la logística de grabar de Disney en diferentes idiomas, en Rusia o en Latinoamérica”. Rememoró aquellos momentos por la dificultad que implicó no sólo traducir, hacer el doblaje, sino también cantar. “Es muy difícil para actores de doblaje, o doblas o cantas, entonces eso fue el plus que me tocó en suerte. Fue una ardua labor de la dirección de voces musicales de García; y en diálogos la dirección fue de Eduardo Giaccardi, el que dobla a Starsky y Hutch”, expresó. “Me aprendí los diálogos en la misma grabación; fue exhausto pero lo logramos, nos fue tan bien que logramos el personaje y otro más que interpreta Paco López, una de las gárgolas. Ellos [sus compañeros de equipo] son tan apasionados; estuvimos trabajando día y noche. Clopin hace a un ventrílocuo, le metimos tanto corazón. Y no deja de ser un tema muy difícil, porque es el intento de asesinato de un bebé, esa es El doblaje al español de los diálogos y canciones originales de películas y series de televisión norteamericanos es una profesión con la que cantantes y actores nacionales tienen una proyección internacional. El regiomontano Julio Sosa les ha dado voz a personajes animados. “ El trabajo de doblaje es muy exhausto. La sensación que tienes tú, plasmada tu voz en la sincronía de labios; la traducción se tiene que amoldar, cambiamos la intención y el significado del inglés al español para darle un sentido a la historia, la magia de Disney, cómo lo llevan y plasman”. La experiencia para Sosa es imborrable, tanto por las felicitaciones como por el doblaje realizado, pero paradójico por la pérdida de su madre en 1996. “Fue muy doloroso para mí el no haber compartido este éxito de mi carrera con mi madre, ya que ella murió en agosto y la película se estrenó en octubre; fue una guerra de sentimientos, de la felicidad al llanto, pero definitivamente ha sido una de las cosas que más orgullo me ha dado”, dijo. Clopin es motivo de orgullo del músico y cantante, porque también gracias a su interpretación se le reconoció como el mejor personaje latino, ya que “se dobló en todos los idiomas y se dobló en la voz de Julio Sosa”. También destacó entre los 400 regiomontanos más conocidos en aquel año, seleccionado por un periódico local con motivo de las celebraciones del cuarto centenario de la fundación de la ciudad de Monterrey. A partir de ahí llegaron otras ofertas: “En Anastasia, grabada con las empresas Fox y Disney, hice diversos personajes y los coros musicales de toda la película. Luego de Anastasia, hicimos una versión navideña en La Bella y la bestia, la canción del vals donde se conocen estos personajes; posteriormente vino 101 Dálmatas, donde interpretamos a Pongo, el personaje del papá de los perritos; y canté el tema de Al correr la voz de la ciudad”, expresó. Asimismo, recordó que interpretó el tema de la cinta animada La Dama y el vagabundo, cuya dirección fue de Giaccardi. 23 Sosa agregó que en el 2001-2002 continuó con El Rey León 2. “Fue muy significativa para mí porque Tina Turner interpretó el tema en inglés a nivel internacional, y yo la versión latina de Él vive en ti, ya que es el espíritu de Mufasa, el padre del leoncito que muere en la primera parte y en la segunda parte le da entusiasmo para continuar en la vida”, comentó. “Después viene la segunda versión de El Jorobado, ésa la grabé en la Ciudad de México haciendo el mismo personaje de Clopin y cantando dos canciones. En ésta, la dirección fue de Luis Gil, productor de Kabá, OV7 y otros grupos de pop”. Otra de las películas animadas en las que participó fue Hércules, en coros, al lado de 30 cantantes regiomontanos, cuya dirección musical fue de García y Potro Farías. Reiteró la dificultad de la profesión del doblaje, ya que “cuando estamos haciendo el doblaje son puros bosquejos de los dibujos, de ahí venga el reconocimiento a la gente latina que se dedica al doblaje, de hecho, los doblajes de los mexicanos son reconocidos a nivel internacional”. Agregó que uno de los primeros profesionales del doblaje fue el actor, cantante y comediante Germán Valdés, “Tin Tan”, al hacer al personaje animado Baloo, en la versión mexicana de El Libro de la Selva, grabada en la capital del país en 1967. También destacó a la actriz Irma Lozano, por haber sido la primera regiomontana al doblar a Baguira, de esta misma película animada. “En esta cinta también participaron Raúl de Alba, quién hizo a Timo; y el maestro Francisco Colmenero, a Pumba”, dijo. “En México, hay una gran tradición de doblaje con series como La Isla de Gilligan, Los Picapiedra. Como el actor Víctor Alcocer, que interpretó el Benito de La Pandilla de Don Gato”. Otras de las experiencias que considera impactante y que le ayudaron en su trabajo fue conocer el profesionalismo del actor Germán Robles. “El maestro Robles hizo a Frolo en El jorobado; memorizó más de 500 páginas en menos de dos horas”, dijo. “Fue una experiencia impactante. Ver a un hombre tan profesional que en media hora se aprendió el papel, te impacta y te comprometes a hacer tu trabajo”. Por las enormes satisfacciones que ha tenido se considera agraciado. “Estoy tocado por la mano de Dios en los 28 años que llevo haciendo jingles; hay algunos como los de AW que siguen al aire, igual que Las noches de futbol de Multimedios. Aprendí en ese trabajo, hice amigos, se acabó el ciclo, pero continuamos”, dijo. Sosa también hizo doblajes para las Olimpiadas realizadas en Los Ángeles, California en 1984; jingles para estaciones de radio de España, Colombia y estaciones latinas de Estados Unidos, así como para Radio UANL en el 89.7. Ha sido jurado regional para el certamen de American Idol, es maestro de un taller de edición, producción y grabación de radio por Internet; también trabaja como formador en locución para niños y adolescentes, en el Instituto de la Juventud del municipio de Guadalupe. “Y con nuevos aires, hemos tenido muchas satisfacciones en la Universidad con el apoyo del señor Rector, y de Rogelio Villarreal, Secretario de Extensión y Cultura; y la oportunidad de participar en el Aula Magna, nuestra casa”, señaló. �24 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 29 de febrero de 2012 Es 2012 un año de retos: OSUANL Fotos: Pablo Cuéllar Zárate En la primera temporada de 2012 en la OSUANL, participan directores como los maestros Enrique Bátiz, Román Revueltas, Jeffrey Rink y Nicolay Lalov. Además destacan algunos estrenos y el regreso de destacados solistas como el violinista Alexander Markov, el dúo de pianistas Silver-Garburg y el chelista Zvi Plesser. L UIS S ALAZAR S e cumplen dos años en que el maestro Jesús Medina tomó las riendas de la Orquesta Sinfónica de la Universidad (OSUANL). Este 2012, comentó Medina en rueda de prensa, es iniciar un tercer año con nuevos retos y continuando ciclos. “Vamos bien, uno nunca puede dejar de estudiar. Creo que en estos dos años sí hemos avanzado. Veo a la orquesta más sólida. Al menos la idea que tenía de cómo llevar a la orquesta, con buen sonido, con actitud, se ha ido logrando. Mientras no sienta que hay un tope, seguiremos creciendo”. El maestro mencionó que uno de los objetivos de la orquesta es sumar más elementos al ensamble. “Sobre todo en la sección de cuerdas. En alientos estamos casi completos; son alrededor de 70, lo ideal sería tener unos 85 músicos. Es difícil decir cuántos, quizá unos 10 ó 12 más en cuerdas sería el óptimo”. La temporada la integran ocho programas. El jueves 2 de febrero comenzó con la Sinfonía No. 4 de Mahler que, como es habitual, se repitió el domingo 5 de febrero al mediodía en el Teatro de la Ciudad. El maestro Medina presentó las primeras tres sinfonías de Mahler, y en esta ocasión invitó al director estadounidense Jeffrey Rink y a la soprano Irasema Terrazas. El programa comienza con la obertura Candide de Bernstein y el estreno: Knoxville Verano de 1915 de Barber. La primera parte americana y la segunda parte del ciclo Mahler. Con respecto a la Sinfonía No. 4, explicó el director, “es quizá la sinfonía más de cámara, más del tamaño de la orquesta, por ello no tendremos que crecer con elementos invitados”. El programa numero dos, el 9 de febrero, tuvo como invitado al chelista Zvi Plesser, quien impartió una Master Class a alumnos destacados. “Algo que estamos tratando en la orquesta es que con gente de tanto nivel, aprovechemos sus conocimientos, que dejen algunos consejos”, dijo el director. En este programa presentaron el Kol Midrei de Bruch, luego las Variaciones sobre un tema rococó de Tchaikovsky y en la segunda parte, una obra favorita del público: la Sinfonía No. 6, Pastoral de Beethoven. El 16 de febrero, el ruso Evgeny Bushkov dirige música de su país; interpreta el Tango de Maskats y el Concierto para flauta en sol mayor. En la segunda parte tocan la Sinfonía No.10 de Shostakovich. Es una sinfonía electrizante y no se toca a menudo porque es difícil. La orquesta debe adquirir retos y éste es el caso. El director huésped Nikolay Lalov y su hija la violinista Lilia Dankova serán las principales atracciones del cuarto programa que se celebrará el 23 de febrero. El maestro de origen búlgaro dirige la Orquesta de Cámara Cascais e Oeiras en Portugal. El programa comienza con la obertura La clemenza de Tito y el Concierto para violín No. 5 “Turco”, ambos 23 de febrero Lilia Dankova 1 de marzo Gianfranco Pappalardo de Mozart. En la segunda parte se presentará la Sinfonía No. 2 de Schumann. El quinto programa iniciará el 1 de marzo y será muy especial. Para este concierto el director invitado es el maestro Román Revueltas, hijo del escritor José Revueltas y sobrino del maestro Silvestre Revueltas. Él fue concertino mucho tiempo de la Filarmónica de la Ciudad de México y es el actual es director titular de la orquesta en Aguascalientes. En la primera parte el programa, que contará con la participación del pianista Gianfranco Pappalardo como solista, inicia con Las criaturas de Prometeo de Beethoven y el Concierto para piano No. 13, k. 145 de Mozart. En la segunda parte, algo muy atractivo, interesante y diferente: la Sinfonía No. 1 de Walton. “Que seguramente será estreno en la ciudad”, dijo el maestro. El 8 de marzo, la OSUANL contará con la visita del gran violinista Alexsander Markov. El maestro ruso llegó justo hace dos años al segundo programa de la primera temporada del maestro Medina. Ahora organizaron un set de cuatro piezas virtuosas, temas que a él le gusta tocar y al público escuchar. En esta primera parte, el violinista interpretará la Introducción y rondó caprichoso de SaintSäens, la Meditación de Thais de Massenet, las Variaciones sobre Moisés de Paganini y los Aires gitanos de Sarasate. En la segunda parte, la orquesta universitaria llevará al público las Dos Gymnopedias de Satie y las siempre complicadas Fiestas romanas de Respighi. Después de varios años de no visitar la ciudad, el maestro Enrique Bátiz será el director huésped del séptimo programa, el 15 de marzo. El director titular de la Orquesta Sinfónica del Estado de México dirigirá un programa dedicado a la orquesta. Comienza con “La Arlesiana”, Suite No. 1 y No. 2 de Bizet y después la Sinfonía Clásica de Prokofiev. Luego de la pausa interpretarán la Sinfonía No. 4 de Beethoven. La primera temporada de 2012 cierra con el programa del 22 de marzo. En ella participarán el sensacional dúo de pianistas SilverGarburg. El concierto abre con la famosa Danza Húngara No. 6 de Brahms. Luego el dúo presenta un concierto que quizá sea estreno en Monterrey: el Concierto para dos pianos de Mendelssohn. En la segunda parte, la orquesta tocará la Sinfonía No. 3 con órgano de SaintSäens. La OSUANL mantiene los precios de sus boletos y horarios habituales de las 19:00 horas. En el programa radial Nuestra Orquesta, que transmiten Radio UANL 89.7 y Opus 102 FM de forma simultánea todos los miércoles de 16:30 a 18:00 horas, Jorge Orozco entrevista a los solistas invitados, comparte su música y obsequia boletos de cortesía. 8 de marzo Alexsander Markov 15 de marzo Enrique Bátiz 22 de marzo Silver-Garburg �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de octubre de 2011 23 �2 V I DA U N I V E R S I TAR IA 15 - 29 de febrero de 2012 ZONA TIGRE ºUANL ESCUDO Y PIEL FELINA CON ESENCIA UNIVERSITARIA Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Diana Alonso Palacios (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Jesús Gerardo Dávila Norberto Coronado Manuel González Colaboradores Zona T Zona Tigre, Año 3, Nº 24, 15 al 29 de febrero de 2012. Fecha de publicación: 15 de febrero de 2012. Suplemento deportivo quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México , C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 10 de febrero de 2012, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Zona T Zona Tigre otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042010-082716164500-107, de fecha 27 de agosto de 2010. Número de certificado de licitud de título y contenido: No. 15,010, de fecha 3 de noviembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,196,121. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2012 vidauniversitaria@uanl.mx El equipo de futbol Tigres de la Universidad Autónoma de Nuevo León presentó su nuevo logotipo y uniforme, cambios en los que refrenda la mística de la Máxima Casa de Estudios: nobleza y disciplina en el azul y en el oro el espíritu triunfal. E SPERANZA A RMENDÁRIZ “Los Tigres han contribuido a engrandecer el nombre de nuestra alma máter; han sabido defender con garra, pasión y valores universitarios el apellido que siempre les ha distinguido: Universidad Autónoma de Nuevo León”, dijo el Rector Jesús Ancer Rodríguez durante el lanzamiento de la nueva imagen del equipo felino. En el Auditorio Banamex, miles de aficionados se reunieron para disfrutar de una noche espec- tacular, digna de un equipo campeón que ahora luce nueva piel: un escudo que fusiona íconos importantes de la Máxima Casa de Estudios como es la U y un tigre en actitud de acecho. “Tigres y Universidad Autónoma de Nuevo León son sinónimos, o mejor aún, un mismo espíritu; los Tigres son de la Universidad y la Universidad es de los Tigres; la nueva imagen que hoy se presenta refuerza esa mística, nuestros colores tienen un mismo significado en las aulas y el estadio: disciplina y triunfo; valores que ejercemos a diario y que nos ha llevado a importante logros académicos y deportivos”, expresó el ejecutivo universitario. Deportistas de los equipos representativos de la UANL, estudiantes, jugadores de fuerzas básicas y academias de Tigres, así como aficionados, respondieron a la convocatoria hecha por Cemex, Club Tigres y la Máxima Casa de Estudios para ser testigos de los nuevos uniformes del equipo felino. La Orquesta Sinfónica de la UANL, dirigida por el maestro Jesús Medina, interpretó We are the champions, acompañado por el Coro Universitario, mientras que bailarines acróbatas completaban el cuadro artístico. Destacó en el escenario la presencia de atletas que integran los equipos representativos de la Institución educativa en las diferentes disciplinas deportivas, que la colocan en el liderato nacional. El nuevo escudo mantiene la “T” en azul con la leyenda dentro de “TIGRES”, pero ahora con el ingreso de la “U” en amarillo de la Universidad; dentro de ésta, parte de la cabeza de un tigre, mientras que abajo las siglas UANL en medio de dos estrellas (de los títulos del 78 y 82) y el campeonato del Apertura 2011 va con su estrella en azul por fuera del cuadro; el nuevo uniforme se utilizará para el resto del torneo de clausura 2012, la Liga Libertadores y el Torneo de Campeones 2012-2013 de la Concacaf. Estrenan gimnasio La Preparatoria No. 1 de la UANL cumple 15 años de ofertar educación media superior en el municipio de Apodaca y lo celebra con nueva infraestructura deportiva en apoyo al programa universitario de salud, a los equipos representativos y atletas de alto rendimiento. E SPERANZA A RMENDÁRIZ Con una inversión de dos millones de pesos en la construcción y equipamiento del gimnasio, la Preparatoria 1 festejó 15 años de ofrecer educación media superior a los jóvenes de siete diferentes municipios: Apodaca, Pesquería, General Zuazua, Escobedo, Marín, Doctor González e Higueras. El maestro José Ángel Galindo Mora, Director del plantel, recibió al Rector Jesús Ancer Rodríguez el viernes 27 de enero para festejar este aniversario junto con los 4 mil 416 alumnos, como egresado distinguido, a quienes compartió que fue el 25 de enero de 1997 cuando fue inaugurado el espacio que hoy ocupan. Foto: Luis Macías Nicanor Con la construcción y equipamiento del gimnasio se fortalecerán los programas relacionados con los estilos de vida saludable, orientados a reconocer la actividad física como un medio para el desarrollo físico, mental y social de los alumnos; se apoya el trabajo deportivo de los estudiantes que participan en los equipos representativos de la UANL. �V I DA U N I V E R S I TAR IA 15 - 29 de febrero de 2012 3 ~~1 111 FUTBOL AMERICANO TIGRES INTERMEDIA EN DEFENSA DEL TÍTULO Fotos: Luis Salazar Luis Salazar S on un equipo más fuerte y aún más agresivo a la defensiva a comparación del año pasado en que fueron campeones invictos. A la ofensiva cuentan con un equipo experimentado y explosivo en las jugadas grandes. En fin, Auténticos Tigres de categoría Intermedia está listo para retener el campeonato de la ONEFA en este 2012. El sábado 11 de febrero, Auténticos Tigres superó su primer obstáculo del año de cara a la defensa de su título. El equipo comandado por el coach Juan Antonio “El Vikingo” Zamora, venció por 64-0 al conjunto de Búhos de la Academia de Ciencias de la U.A.T. en el primero de tres juegos programados en pretemporada. El coach Polo Treviño, coordinador ofensivo del equipo, comentó en entrevista que para esta temporada ve un equipo de Intermedia, con una homogeneidad importante entre los jugadores veteranos, los que vienen de Juvenil y quienes se integran de la Liga Intrauniversitaria. En el roster final el equipo tendrá entre 72 y 73 jugadores, aunque la liga les permite 75. Esto, explicó, porque hay algunos lesionados y otros con la restricción de tener que regularizar sus estudios para estar en el equipo. “La cualidad de este equipo quizá es la fuerza, especialmente de la defensiva. Veo más fuerte a la defensiva de esta temporada en comparación con otros años. La ofensiva un poco más versátil, más ágil, con la experiencia de Jesús Mata Charles”, comentó el coach. El próximo 3 de marzo arranca el torneo. Auténticos debutará visitando nada menos En opinión de los propios entrenadores, para el 2012, el equipo Auténticos Tigres de la categoría Intermedia tendrá como sellos particulares la fortaleza, agresividad en la defensiva y la experiencia de una ofensiva explosiva, como es habitual en las diferentes categorías del equipo de la UANL. que ante su rival en las últimas dos finales, los Pumas Dorados de la UNAM. Conscientes de la peligrosidad del rival tanto coaches como jugadores, saben que en esa visita se podrían jugar una eventual localía en caso de llegar a una tercer final entre ambos. “El juego contra Pumas es el más importante de la temporada; estamos preparándonos con todo; estamos viendo sus videos de temporada, la final, la semifinal, todos los juegos que hemos tenido contra ellos. Vemos sus fortalezas y sus debilidades. Gracias a Dios tenemos un sistema de audiovisual muy bueno. Son a los que más conocemos”, dijo el coach. En el juego ante los Búhos de Ciudad Victoria, el jugador más destacado a la ofensiva fue el quarterback Max Villarreal (15), quien jugó los cuatro cuartos del partido debido a la ausencia por lesión de sus compañeros en la posición, y quien anotó dos veces y puso cuatro pases de anotación más. “Estamos peleando la titularidad contra varios compañeros que son muy buenos; me tocó suerte de competir solo y la verdad fue un juego muy bueno. Los otros tres quarterbacks estaban lesionados y fue mi oportunidad. Me sentí muy bien; estamos peleando la titularidad, a darle para adelante y a ver cómo me va”, comentó al finalizar el juego el del jersey número 15. Y aunque fue un marcador bastante abultado, el coach Julio Peña, coordinador defensivo del equipo, dijo no sentirse del todo satisfecho con la actuación en conjunto del equipo. En entrevista dijo que lo que menos le gustó fue cierta apatía de algunos departamentos del equipo. “La apatía. El otro equipo tampoco nos exigió mucho pero la apatía nos hace mucho daño, entonces tenemos que exigirle más a los muchachos. Es el primer juego, en un scrimagge entre nosotros es diferente. Iniciamos tensos, nerviosos, es un equipo nuevo, eso justifica pero tenemos que exigirles que se metan más al partido”. El coach precisó que necesitan entrar de lleno y llegar al máximo potencial del equipo a la brevedad, pues en los próximos 15 días enfrentarán a uno de los mejores programas del país como lo son Pumas de la UNAM. “De la defensiva me gustó la agresividad. Ahí vamos, a mí me gusta que la defensa sea muy agresiva. Hay muchos muchachos de Juvenil y otros que llegaron de la Intermedia; está bien el equipo; creo que vamos a hacer mucho daño. “Tenemos varias bajas, Mata Charles y el mejor corredor no jugaron. Yo diría que de calificación nos sacamos un 80, todavía nos falta mucho”. Para la pretemporada, el equipo tiene programada una práctica en conjunto y luego un juego contra la Universidad Metropolitana de Monterrey, y luego la UVM Torreón les pagará la visita del año pasado. Pero lo cierto es que es difícil conseguir juegos de pretemporada para Auténticos Tigres. “Nadie quiere jugar con nosotros, nadie quiere hacer el viaje, nadie quiere jugar, nadie quiere darnos esa oportunidad. Victoria se animó, que bueno porque nomás entre nosotros tampoco”, acusó el coach Peña. �4 V I DA U N I V E R S I TAR IA 15 - 29 de febrero de 2012 1111 EN SU EDICIÓN 44 DOMINA UANL EVENTO ATLÉTICO C on un total de 650.50 unidades, la Universidad Autónoma de Nuevo León se acreditó la edición 44 del Evento Atlético UANL, desarrollado el 11 y 12 de febrero en las instalaciones del estadio Raymundo “El Chico” Rivera de Ciudad Universitaria. Este evento ofreció marcas para los atletas de la región 1 del CONDDE, cuyas instituciones de educación superior se ubican en Coahuila, Tamaulipas y Nuevo León, a fin de poder ingresar a la Universiada Nacional que este año se realizará en las instalaciones de la Universidad Veracruzana. Además participaron atletas de Zacatecas, Durango, Sinaloa y Chihuahua. Con el frío clima y por momentos con neblina, la Máxima Casa de Estudios logró 369.50 puntos en la rama femenil y 281 en la varonil. Por equipos, el Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey (ITESMMonterrey) se ubicó en segundo lugar con 246.50 unidades (98.50 en femenil y 148 en varonil) y tercero la Universidad Autónoma de Coahuila con 88 unidades. En cuanto al cuadro de medallas, Tigres logró un total de 63 podios, 28 de ellos de Fotos: Norberto Coronado y Luis Salazar �V I DA U N I V E R S I TAR IA 15 - 29 de febrero de 2012 5 Algunos resultados 100 m, Carla Rodríguez 12.30 400 m, Karla Saviñón 57.10 5000 m, Mayra Vázquez 21,52 10000 m, Juanita Rodríguez 47,47 4x100 m, Santos/ Castillo/ García/ Rodríguez 50.75 4x400 Castro/Bárcenas/ Rodríguez/ Castillo 4:05,62 Caminata 20 k, Hilda Cardona 2:22,35 Salto de longitud, Perla Sánchez 5.68 m. Salto triple, Teresa Rodríguez 11.57 m Martillo, Margarita Sánchez 49.07 m. Bala, Laura Pulido 14.42 m Jabalina, Abigail Gómez 46,73 m Disco, Paulina Flores 44,99 m En los 400 metros planos se llevó el 1-2 con Karla Saviñón con 57.10 segundos y Nallely Castillo, mientras los relevos 4x100 femenil también fueron para el equipo de la UANL. Con un salto de 5.68 metros Perla Sánchez de la UANL se llevó el primer lugar en salto de longuitud; Laura Pulido lanzó 14.42 metros para obtener el sitio de honor en la bala y Margarita Sánchez lo hizo en martillo con 49.07 metros. En la rama varonil Orlando García obtuvo el primer lugar en los 400 metros planos con 48.72 segundos; Jorge Hernández, también de la UANL, se acreditó los 1500 metros con 4:04,41 minutos. Mario Cota trabajó tranquilo para acreditarse el primer lugar en lanzamiento de bala con 16.23 metros, seguido de Guilbert Villarreal con 15.53 también del equipo felino. Basquetbol En el Gimnasios Luis E. Todd y en el Polideportivo FIME de Ciudad Universitaria se llevó a cabo la Liga Premier de Basquetbol con la participación de las universidades de Chihuahua, Sinaloa, Zacatecas, Coahuila, Ciudad Juárez e invitadas como el ITESM y la UDEM. primer lugar, 17 de segundos y 18 de terceros. El ITESM-Monterrey cerró con 11 primeros lugares, igual número de segundos y alcanzó seis terceros para totalizar 28 medallas. El Club Marco Velediaz logró tres primeros lugares y un tercero. Otros ganadores del primer lugar fueron la Prepa Tec, el equipo de Coahuila, Avomex Internacional y la Universidad Autónoma de Ciudad Juárez. En los 100 metros planos femenil, la UANL hizo el clásico 1-2-3 con Carla Rodríguez (12.30 segundos) Violeta Ávila y María Briseida. Varonil 400 m, Orlando García con 48.72 1500 m, Jorge Hernández 4:04,41 5000 m, Jesús Primo 14.49 10000 m, Alfonso Aguilar 32,54 4x100 Roque/ Cepeda/ Moreno 44,20 4x400 Rodríguez/ Orduña/ Garza/ García 3:24.43 Caminata 21 k, Jorge Hernández 1:13,16 Salto de altura, Enrique Esquer 2.00 m Bala, Mario Cota 16,23 m Disco, Mario Cota 51.66 Martillo, Diego del Real 60.56 m Halterofilia En el Polideportivo FIME se realizó el 11 de febrero el Campeonato Elite de Levantamiento de Pesas, donde los atletas de la UANL buscaron un boleto rumbo a la Universiada Nacional de Veracruz. Estatal CONNDE 2012 Durante el mes de febrero se vio acción en los diferentes deportes al cumplirse el rol de juegos estatal CONNDE 2012. En béisbol, la novena de la UANL se midió con los equipos de la UR, CEU e ITESM en juegos de ida y vuelta. En futbol rápido, ambas ramas se enfrentaron a su similar del ITESM; lo mismo que en el futbol asociación femenil, mientras los hombres enfrentaron a la UR, UDEM, ITESM, CEU y UMM. El handball femenil disputó encuentro con la UMM, y el varonil con la UMM e ITESM; en el voleibol playero los hombres se midieron contra el ITESM y en el de sala se vivió el clásico femenil entre felinas y borreguitas (foto), mientras en varonil tuvo cerrados duelos contra CEU e ITEMS. �25 próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 29 de febrero de 2012 AGENDA DE RESEÑA lA UNIVERSIDAD AlllllNOMA DE NUEVO LEON, A 111AV8 N LAIICMTAIIIA N IXT8IIIÓN Y CULTURA YSU ll'lnCCl6N Nll'l&JCACIOND, Y LAWMTMIA ACADIIMN:A Y 1110-«IÓfll N DTUDIOS D e ~ CONVOCAN A ALUMNOS VMAESTROS DE lAS FACULTADES DE lA UANL AL SEGUNDO CONCURSO DE RESEAA DE LIBROS PREMIOS PUBUCACl6N Da LA RDIAA NRt6Dlco vtOA UNIVERSffARIA Y ISflNULOS ICOHÓMICOS DII MASTAS10 ..._ NSOS FECHA Úl'llnl Dlli CNTRrnA CONSULTA LAS BASES COMPLETAS AQ.Uf NayCMM Ciclo de cine de Elizabeth Taylor Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria 29 de febrero: El padre de la novia 7 de marzo: Ambiciones que matan 14 de marzo: Mujercitas Todos los miércoles a las 11:00 y las 18:00 horas Lugar: Sala de Usos Múltiples Informes: 83 29 40 15 ext. 53 83 Programación completa del ciclo: www.capillaalfonsina.uanl.mx ► Curso Control Estadístico de Procesos Facultad de Ciencias Físico ► Matemática Capacita en un conjunto de herramientas estadísticas que permiten recopilar, estudiar y analizar la información de procesos repetitivos para poder tomar decisiones encaminadas a la mejora continua. Esta técnica es aplicable tanto a procesos productivos como de servicios. A lo largo del curso ee hará uso de Excel y Minitab. Contenido: 1. Introducción. 2. Herramientas Básicas para el Control de Calidad. 3. Control Estadístico del Proceso. 4. Otros Métodos de Control de Proceso. 5. Análisis de la Capacidad del Proceso. 6. Muestreo de Aceptación. lnfannN al un-4ffl' MI caudelllbto.~ Fecha de Inicio: 7 de marzo de 2012 Horario: miércoles y viernes de 18:00 a 21:00 Duración: 30 horas Costo: $ 6,000.00 Informes: Teléfono 8329-4030 ext. 6144 ó 7117 e-mail: edcontin@fcfm.uanl.mx XXVI Curso de Capacitación para el Examen Nacional de Aspirantes a Residencias Médicas Facultad de Medicina ► Duración: Del 1 al 25 de Agosto de 2012 Sede: Auditorios de la Facultad de Medicina UANL Coordinador: Dr. Félix R. Cedillo Salazar Costo: $15,000.00 Del 1 de enero al 29 de febrero de 2012 $16,000.00 Del 1 de marzo al 30 de abril $17,000.00 Del 1 de mayo al 30 de junio $18,000.00 Del 1 de julio en adelante (El COSTO INCLUYE LA COMIDA DIARIA) Informes: Subdirección de Educación Continua, Teléfono: 8346 1370 cursoexamen_nacional@hotmail.com Certificación Techaer Training / Ashtanga Yoga Facultad de Organización ► Deportiva Instructor Erick Treviño Costos: Estudiantes FOD:$ 5,500 �próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 29 de febrero de 2012 26 Solo : - con V.l!a!rdtll Ex-FOD, Instructores Certificados FOD $ 6,000 Empleados y Estudiantes Vigentes UANL$ 6,600 Externos $ 7,200 Inicio de Curso: sábado 18/02/ 2012 Horario: 10:00am a 6:30pm L u g a r : Instalaciones de la FOD Dirigido a estudiantes, maestros de yoga, así como personas interesadas en profundizar en su práctica personal o interesadas en ser instructores de esta disciplina. Requisitos: Conocimiento básico de yoga, completar material escrito con tareas asignadas en clase. Asistir al curso completo. El programa esta diseñado por módulos mensuales en los cuales aprenderás las claves principales del Ashtanga Yoga; experimentarás de forma personal y dinámica la práctica de yoga, al mismo tiempo conocerás: filosofía de yoga, anatomía, asanas, teoría y obtendrás conocimiento sobre cómo impartir una adecuada enseñanza en tus clases y profundizar en tu práctica personal. Inscripciones e Informes: Teléfono 13404451 y 51 Ext. 7630 e-mail: fod@uanl.mx Duración: 8 meses / 130 horas. ___ _,.,_ - ,..._.H'~•. -- rmo.on.• y muchos prem·os má para apoya I Educac ron y Superior e N evo Leó -- Emisén 20· 12 180 m I Boletos ' j 202□ UCC\IL - - www.sorteo.uanl.mx �------Contiqo -------1 Consultorio en salud -------Deportes 53 --í5 Noti Uni --de 9 a 10 .,., "'e: colegiocivil @ uANL centro cultural universitario ► FACU!.TAD DE '-lJSICA Concierto "La Música y el Cine" de la P!imera Temporada 2012, de la Orquesta de Cámara de la Facultad de Müsica de la UA/IIL Dirección: M1ro. Claudlo Tarñs Evento con COGIO. ► Miércoles u >< E e: '0 :, ....z • ~ ~ N ~ Lunes o viernes 10:30 horas ...1 < z < \..J ...1 ~ ¡:; ci .... 22 de febrero, 19:30 horas Ciclo ' El Rock en Monterrey: Más que una avanzada' Mesa redonda 'En el mapa nacional e internacional" i!iattleil)antes: Jesús Arriaga r Inspec1or'), David Qzquierdo) '\, Gana rzurdok"), Pato Macllele ('Controf Machete1 y Chaily castro ('Jumbo') (ENTRADA UBRE) ► Miércoles 22 de febrero, 11:00 horas Presentación del fil)-o '0 '0 Lunes 20 de febrero, 20:00 horas Vallecillo en la historia de Mario Tre>,;ño Villarreal UBRE) i.,;aa;.,::..:.__ _ _ _ _ __ _ (ENTRADA _ ► Sábado 25 de febrero, 19:00 horas Concierto "Noche de Romance" a cargo de Emilio Vaklez. con ·Jornada Senlimental' Evenlo con cooto· ►Sébado 25 y domingo 26 de febrero, 19:00 horas Ciclo de cine 'Come<fias ydramas·. PeUcula El extraño caso de Martha lvers (T11e S1range Love of Marlha lvers) Dirección: Lewis Mileslone (ENTRADA LIBRE) ► Domingo 26 de febrero, 19:00 horas Concierto "Siempre el amor" a cargo de carmen Monffort, con·Jornada Sentimental' Evenlo con COGIO• ...1 a:) < \..J .,.,• "' ...1 < z < \..J ~ ....e: Lunes a sdbado 13:30 horas a:) < ...1 < ,z .... V) Tambien escucha RA D I O UANL XHUNL Lunes o viernes 18:30 horas ► Lunes 27 de febrero, 20:00 horas Concierto con el 1rompet1s1a Juan Manuel Arpero la Primera Temporada 2012, de la Orquesta de Cámara de la Facullaó de Música de la IJANL Dirección: Miro. Claudia Tenis Evenlo con cooto· "------- - -- - ► Miércoles 29 de febrero del 2012, 19:00 horas Dirección de Artes Musicales y DllllSlcln cuI1uraI de la UANL Premiación, lectura e,, atril y presentación del libro de la obra Vacas deAdrlana Pelusl de !caza, ganadora del Premio Nacional de Oramalurgia 'Emlllo Celtlalliclo" IJANL 2011 Dirección: ArQ. Juan Alanís. Ac10<es: J8nlna Villarre.iI, Roberto Alanis y Jannelh Villarreal (ENTRADA LIBRE) 'Ols1o: $100, plib¡ oo llf",l!ll $~nms1n>S.-y-<llll'WW,I/AIAAOOl!OO CM. C8ílRO CU.T\.IRAI. IJNMRSITAAIO COiegio CM filo, enln! Waslllngtoo y5 de Mayo l • ~terrey, tweYO L.eóR. ConlarooS c:o:usu.::iooamiel1o • 1, t· • u • re "w bajo la E,q)lnda CoiegiO CMI · INFORMES: 11000 330 / la pégilla: ')ll ' hflp~/n,cultun.uanl.nur _ ANI\ [RSARIO � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2012 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 16 Número Número de la revista 254 Mes de publicación Mes cuando se publicó Febrero Día Día del mes de la publicación 15 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2012, Año 16, No 254, Febrero 15 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/02/2012 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017496 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Arquitectura escolar Auténticos Tigres Cine Colegio Civil Estación Sismológica General Bernardo Reyes Índice de Masa Corporal Ingeniería en Astrofísica Julio Sosa Microbiólogos Neomexicanísimos Oro de los Tigres Radio Rock Universiada https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19846/VIDA_UNIVERSITARIA_2012._NE._Ano_16._No._255._15_al_31_de_marzo.ocr.pdf 7297b8962177ec213b4f530e1cd06821 PDF Text Text ■ "La escritura más que fuente original es variación perpetua." ■ Víctor Barrera Enderle [flama 2] Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 16 • Numero 255 • 15 al 31 de marzo de 2012 ~1 · (B] ---.. . crJ[B "'\ ...,. 11 Contra la violencia Cierntos de estudiantes marcharon en Ciudad Universitaria para repudiar la violencia que ya ha costado la vida a 4 alumnos de la UANL; José Fldencio García Neri, de la Ffyl es la más re• ciente victima. [Pág. 4) [j](B[íl[B Karatecas dorados lorena Mendoza Rosas, Manuel Aralljo Conteras y Homero Morares carrillo se alzaron con medalla de oro en el Campeonato Nacional de Karate Visita la páglna web: vldaunlvenltarla.uanl.mx y sfguenos en· /Vlclaunl I �2 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de marzo de 2012 TRIBUNA ABIERTA UANL Aplicar el Derecho como reconocimiento a la dignidad humana UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE UEVO LEÓN® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Diana Alonso Palacios (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Eduardo Loredo Rivera Efraín Aldama Villa Esperanza Armendariz Mayra Silva Almanza Pablo Montelongo Colaboradores Vida Universitaria, Año 16, Nº 255, 15 al 31 de marzo de 2012. Fecha de publicación: 15 de marzo de 2012. Periódico quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A. de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 10 de marzo de 2012, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Vida Universitaria otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042009-061214314100-101, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,957, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,170,278. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2012 vidauniversitaria@uanl.mx Palabras de la doctora Minerva Martínez Garza, Presidenta de la Comisión Estatal de Derechos Humanos de Nuevo León, al recibir el Premio Flama, Vida y Mujer UANL 2012. H ace un momento cuando venía para acá, con mi esposo y mi hija Dana, de 5 años, ella me cuestionaba: ¿por qué veníamos y por qué un reconocimiento en el día de la mujer? La verdad que sí me puso en un gran apuro, me vinieron a la mente muchas teorías, conceptos de acciones afirmativas, del por qué de ese largo camino que ha recorrido la mujer a través de la historia para ir ganando un lugar que le ha correspondido desde siempre. Fue difícil responder, creo que no encontré una respuesta satisfactoria; sólo dije que, porque mi escuela (la Universidad Autónoma de Nuevo León) reconoce el esfuerzo que hacen todas las mujeres y escoge a algunas en representación de todas para celebrar este día. Por eso estoy muy emocionada y sinceramente agradecida: por el honor que me han otorgado al considerarme merecedora de este galardón cuando mi vida profesional y mi evolución como persona han estado positivamente marcadas por mi vocación universitaria. Recuerdo cuando tenía 10 años y mi padre me llevaba a los jardines de la Universidad, a la Biblioteca; desde ese momento dije: “Aquí voy a estudiar en la Facultad de Derecho”. Mi vida, desde entonces, no se ha desligado de la Universidad; tengo el gran honor de ser la maestra con la trayectoria más larga en la Facultad de Derecho y Criminología. Comencé en el año 1976 cuando era casi imposible que las mujeres fueran maestras de derecho; y continúo hoy en día, cuando mis numerosas compañeras maestras destacan en su actividad docente y profesional, y cuando nuestras alumnas, no solamente son mayoría, sino que invariablemente se distinguen en los mejores lugares de aprovechamiento. Relato esta profunda transformación como muestra de la permanente evolución del ámbito universitario y del continuo avance que se puede sentir al paso de las generaciones de estudiantes. Hay, sin embargo, valores únicos de la vida universitaria que siempre permanecen y que son los que nos forman como personas, desde nuestro paso como estudiantes hasta nuestra vida profesional. Agradezco a la Universidad Autónoma de Nuevo León por haberme mostrado que el valor más excelso del ser humano es el compromiso con la verdad. Vivir este supremo valor tiene múltiples dimensiones, como dimensiones tiene el hombre: implica la honestidad académica y el rigor de la investigación amplia y bien fundamentada. También involucra la búsqueda de grandes verdades científicas así como la fundamentación filosófica de las últimas verdades del universo y del ser humano. El compromiso con la verdad tiene una dimensión axiológica aún más profunda: también hay que buscar la verdad acerca de nosotros mismos, de conocer nuestro lugar personal en el mundo; conocer las limitaciones de nuestra condición humana y aspirar a perfeccionar los talentos y virtudes que Dios nos otorgó. Como decía Mahatma Gandhi: la verdad es totalmente interior. No hay que buscarla fuera de nosotros ni querer realizarla luchando con violencia o con enemigos exteriores. Esa es la honda sabiduría de nuestro lema universitario: que nos llama siempre a alentar la flama de la verdad. Debo también a nuestra alma máter mi vocación hacia el derecho y la cultura jurídica, a los que veo como una armoniosa amalgama entre el sentimiento de justicia y la luz de la razón pura y crítica. Es por ello que he dedicado toda mi vida como profesional a la búsqueda del conocimiento y la aplicación del derecho como medio del respeto y del reconocimiento a la dignidad humana. Es este el fundamento de toda doctrina de Estado, el punto de partida de la deontología del derecho y el núcleo central de la filosofía jurídica. Justicia es dar a cada uno lo que es suyo; y lo más íntimo, lo más propio de la persona es su dignidad. Por eso continuaré impulsando en nuestra Universidad el estudio y la formación de especialistas en derechos humanos, para que nuestra Institución se mantenga a la vanguardia en una nueva cultura jurídica y en una nueva forma de vivir el derecho, surgida en nuestra Carta Magna a raíz de las reformas de junio del año pasado. En esta reforma, se reconoce que los derechos humanos, proclamados en nuestra Constitución o en los convenios internacionales que México ha firmado, son la ley suprema de la nación y que todas y todos gozamos de las garantías constitucionales para hacerlos imperar en nuestras vidas, como incorruptibles custodios, totalmente blindados por la fuerza del constitucionalismo mexicano, amparando a todo individuo que tenga un interés legítimo, y garantizados por todas y cada una de las autoridades judiciales del país a través de un control difuso de convencionalidad y constitucionalidad. Celebramos los mexicanos el que los derechos humanos puedan garantizarnos una vida digna y de respeto entre nosotros; celebramos el poder tener en nuestra Constitución las garantías jurisdiccionales y no jurisdiccionales para hacerlos valer. Terminó el tiempo de las medias tintas, terminó el tiempo de que la justicia estuviera bajo la formalidad de una ley anacrónica o injusta: ¡hagámosla valer! La reforma obliga a todas las autoridades del país a proteger, promover, respetar y garantizar los derechos humanos y esto nos ha colocado en una tierra fértil para que el imperio del derecho y la justicia prevalezca sobre cualquier ideología y sobre todas las formas de corrupción y abuso: ¡hagamos práctica esta norma constitucional! La Universidad, los universitarios, aceptamos el gran compromiso de prepararnos en el tema, educando a nuestros alumnos en los nuevos principios y valores, pero sobre todo viviendo el compromiso democrático con profunda devoción. Esta noche, mi alma máter me otorga un conocimiento por aquello que ella misma me ha dado: mi trayectoria como maestra, mi vocación y formación como abogada y los valores que tengo como más apreciados, son los que me han permitido hacer una carrera gubernamental que se traduce en el servicio público. Es por ello que expreso mi gratitud al señor Rector, a las señoras y señores de la Junta de Gobierno, a mis queridas y queridos colegas universitarios, a mis alumnos y muy especialmente a mi familia, por el gran apoyo e inspiración que siempre han sido en mi vida personal, académica y profesional; pero sobre todo, a las mujeres de antes, a las de ahora, a las de mañana. �vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de marzo de 2012 3 Avanza UANL en el ranking Webometrics La Universidad Autónoma de Nuevo León se encuentra ahora en el sexto lugar a nivel nacional, 37 a nivel Latinoamérica y 718 a nivel internacional. JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO L a Universidad Autónoma de Nuevo León es una de las universidades pioneras no sólo en contar con un portal web, sino en ofrecer servicios de Internet desde mediados de los años noventa. Con esta larga trayectoria, la UANL ha desarrollado una actividad intensa en la red que culminó hace año y medio con la creación de la Dirección de Portal Web, encabezada por el doctor Óscar Garza González. Durante el año pasado, la página www.uanl.mx recibió 16 millones de visitas, más de un millón al mes, por lo que se vuelve indispensable la labor de contar con un portal funcional y atractivo para estudiantes y visitantes. Uno de los rankings más importantes entre las universidades es el Webometrics Ranking of World Universities, el cual mide la presencia de estas instituciones en la red. Éste se da a conocer dos veces al año, y en el mismo, la UANL ha escalado posiciones. En enero de 2012, del lugar 1170 que antes se tenía, la Universidad alcanzó el lugar 718, un paso de más de 300 puntos. Este ranking permite conocer el nivel de internacionalización de las universidades, un aspecto que interesa mucho a la administración del Rector Jesús Ancer Rodríguez. Son cuatro los factores que analizan: uno, los archivos ricos, descargables, que existen en el portal; en segundo lugar los archivos académicos; en tercero el tamaño del portal; y finalmente la visibilidad del portal, es decir, qué tanto está contactado con otros portales ajenos a la universidad. Cada uno de estos factores con una metodología especializada. El doctor Óscar Garza explica que, a medida que se avanza en la clasificación, se hace más difícil avanzar, ya que, por poner un ejemplo, el número uno en México es la UNAM, que cuenta con una gran cantidad de recursos. “A lo que queremos llegar es que, para el 2013, la UANL esté dentro de las primeras 500 universidades”, explica. “Se oyen nú- meros muy grandes, pero estamos hablando de que Webometrics mide 18 mil universidades a nivel mundial”. El portal web se renueva En cuanto al portal web, el doctor Garza indica que éste evolucionó hasta llegar a la creación de una dirección que actualmente lo administra. A la par, se pasó de la figura de webmaster o de un equipo que controlara la mayoría del portal, a una política donde cada dependencia administra la información que suben ellos mismos a sus sitios web. Ahora son casi más de 150 usuarios los que proveen de información a las diferentes páginas del portal web de la Universidad. “No hay filtros, no hay candados. ¿Quiénes somos nosotros para revisar qué información Clasificación Webometrics “ sube una dependencia? Ellos mismos ya tienen la capacidad de hacerlo”, explica el Director. Otro de los proyectos con los que cuenta el Portal Web es la adopción de la filosofía Open Access, donde a través de un repositorio institucional dentro del portal, los investigadores publican sus documentos académicos para que estén abiertos y disponibles a la comunidad en general. “Este es un paso importante. Todas las universidades, en sus principios básicos, tienen el de generación y difusión de la ciencia. Pero a la hora que los investigadores tienen sus recursos para ponerlos a disposición de la gente, se crea una especie de reserva. Sin embargo, es parte de los principios básicos de la Universidad”, destacó. A lo que queremos llegar es que, para el 2013, la UANL esté dentro de las primeras 500 universidades. Enero de 2012 Universidad Autónoma de Nuevo León Top Lugar Universidades (General) Latinoamericano México 718 37 6 Fuente: http://www.webometrics.info Doctor Garza González Foto: José Luis Macías Nicanor �4 vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de marzo de 2012 Fotos: José Macías Nicanor y Efraín Aldama Villa Universitarios se manifiestan contra la violencia E SPERANZA A RMENDARIZ L os estudiantes universitarios se congregaron en la Explanada de Rectoría para iniciar una marcha pacífica y repudiar públicamente los actos de violencia que han provocado la muerte de jóvenes alumnos, el caso más reciente: José Fidencio García Neri, de la Facultad de Filosofía y Letras. A esta manifestación se sumó el Rector Jesús Ancer Rodríguez, quien respondió a la convocatoria hecha por la Asamblea de Estudiantes de la UANL y el Colegio de Sociología de la escuela de humanidades (en donde García Neri cursaba el último semestre), para rechazar la violencia generada por las bandas del crimen organizado. Así, el 12 de marzo en curso — día en que José Fidencio, apodado por sus amigos y familiares como “Suri” cumpliría 27 años de edad— cientos de compañeros, maestros e incluso algunos padres de familia recorrieron el circuito de Ciudad Universitaria para alzar la voz y gritar “¡Ya basta!”, ante esta ola de inseguridad en Nuevo León. “Me comprometo como Rector, a establecer las convocatorias que sean necesarias para que hagamos una participación que llegue a transformar y cambiar a la sociedad; hoy recordamos a José Fidencio García Neri, a Lucila Quintanilla Ocañas, Raúl Javier Villarreal y Gabriela Pi- Cientos de estudiantes organizaron una marcha en las instalaciones de Ciudad Universitaria para repudiar públicamente la violencia que se vive en la ciudad y que ya ha costado la vida a 4 alumnos de la UANL; José Fidencio García Neri, de la Facultad de Filosofía y Letras la más reciente víctima. neda Aguilar, pero también a todos aquellos seres humanos que han desaparecido o han muerto bajo acciones violentas”, expuso Ancer Rodríguez. En su oportunidad, la maestra Lilia Palacios exhortó a las autoridades universitarias a que la UANL revise y replantee la instrumentación del Servicio Social, que –siendo una de las actividades más nobles de toda universidad pública– hoy representa un peligro para los estudiantes. “Proponemos como una medida instrumental inmediata la revisión y supervisión de las condiciones en las que operan los programas en las instituciones gubernamentales —y privadas— en las que participan los estudiantes de la Universidad Autónoma de Nuevo León, específicamente lo relacionado con Servicio Social, voluntariado y prácticas profesionales en zonas conflictivas”, expuso la catedrática del Colegio de Sociología. El Rector aceptó la propuesta que surgió en el seno de la Facultad de Filosofía y Letras y reconoció que ante la convulsión social en que se vive, el acompañamiento de la Máxima Casa de Estudios es un aliciente para la comunidad, a fin de acabar con estas condiciones de inseguridad. “Soy un convencido de que el servicio social es necesario, pero también se debe garantizar la seguridad y me comprometo a que no se den áreas conflictivas de servicio social, pero que sí podamos tener una participación, porque la única manera de transformar es ir y cambiar”, respondió Ancer Rodríguez ante estudiantes y maestros. Precisó que para recuperar Nuevo León y México hay que ser inteligentes y generar propuestas inteligentes, “tenemos que trabajar juntos; la violencia genera más violencia y la Universidad no es violencia, la Universidad es inteligencia; y hoy lo estamos demostrando”. “La Universidad ha aumentado su cobertura, no es suficiente, pero en eso estamos luchando, aún con presupuestos deficientes, esa es otra lucha, no debe haber presupuesto deficiente para educación, debe ser una prioridad; la violencia se combate con educación, cultura, deporte y propuestas, y hoy estoy con ustedes, trabajando para proponer estrategias, ayúdenme, vamos a trabajar todos juntos como Universidad”, exhortó el Rector. En este mismo escenario, los jóvenes Raúl Márquez Díaz, Selene de la Rosa y Benjamín González, miembros de la Asamblea Estudiantil UANL, así como Alejandro Medina Fuentes, alumno del ITESM, tuvieron la oportunidad de convocar al resto de estudiantes a organizarse para enfrentar este reto social que enfrenta el país. �vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de marzo de 2012 ·R . O D RECO OC[MíE TO AMA VID y u 5 L uJER 2012 Honran omujeres comprometidas con la sociedad “ Urge a las instituciones educativas del país formar a los educandos con una profunda conciencia social que les lleve a valorar, respetar y defender los derechos humanos, entre los que resalta el indiscutible valor de todos los seres humanos, especialmente el de la mujer”, pronunció Jesús Ancer Rodríguez durante la ceremonia de Reconocimiento “Flama, Vida y Mujer”. En el Día Internacional de la Mujer, el Rector de la UANL entregó un galardón a cinco mujeres ejemplares por su trayectoria personal y profesional en los ámbitos del Desarrollo Gubernamental, Desarrollo Empresarial, Docencia e Investigación, Asistencia Social y Vinculación Internacional, respectivamente. “Estas mujeres ejemplares y con una trayectoria de éxito, son un referente para las nuevas generaciones ante la problemática social que actualmente vivimos; ellas nos permiten saber que hay una luz en la posibilidad de ver acciones positivas en la sociedad. La Universidad Autónoma de Nuevo León se honra en reconocerlas, porque además de ser luchadoras incansables por las familias, son ejemplo porque han sabido construir con su trabajo, personalidad y profesionalismo, la economía y la sociedad”, expresó el ejecutivo universitario. Luego de la entrega de la flama universitaria representada en una escultura en vidrio a cada una de las homenajeadas, tuvieron oportunidad de dirigirse a la audien- La Universidad Autónoma de Nuevo León reconoció a cinco mujeres ejemplares por su trayectoria de éxito en los ámbitos del desarrollo científico, económico y social del país: Minerva Martínez Garza, Nichole Reich Polignac, Leticia Myriam Torres Guerra, Nora Calderón de Garza y Cristina Pineda Antúnez. asumen el compromiso de regresar a la comunidad algo de lo mucho que han logrado. “Todos –hombres y mujerespodemos participar positivamente y erradicar antivalores como el egoísmo, la arrogancia, el aislamiento e individualismo y convertirnos en solidarios; subirnos al barco que se llama Nuevo León y remar hacia la prosperidad, porque veo en ustedes el deseo de que nuestros hijos y nietos crezcan en un ambiente de paz”, dijo El acto se efectuó el 8 de Fotos: Pablo Cuéllar Zárate marzo en el Aula Magna del Colegio Civil Centro Cultural Universitario, cia reunida en el Aula Magna “Fray Servando en el que estuvieron representados los diTeresa de Mier” y cada una, desde su ámbito versos sectores de la Máxima Casa de Estudios. laboral, comunicó el compromiso que adquieDesde 2005, la Institución otorga el Reren ante la comunidad al recibir el galardón. conocimiento Flama, Vida y Mujer, proLa Secretaria de Desarrollo Social de Nuevo puesta que se presentó ante el Consejo UniLeón, Juana Aurora Cavazos, reconoció que versitario y en este año alcanza ocho edicada una de las distinguidas tienen elementos ciones. (Esperanza Armendáriz) en común: se reconocen como líderes y Vinculación Internacional Cristina Pineda Antúnez “Antes de vestir el cuerpo hay que vestir la mente” “ Siempre me gustó crear cosas, venderlas”, recordó la diseñadora y promotora de arte Cristina Pineda Antúnez, una de las mujeres reconocidas este 8 de marzo por la UANL. Quizá fue esa habilidad la precursora de todo lo que fundó después: es creadora de Pineda Covalín, una empresa dedicada a la producción y comercialización de piezas de diseño inspiradas en arte prehispánico y contemporáneo. “Hacemos artículos culturales que llevan impresos nuestros sentimientos, que llevan impresos los motivos de México y ha sido el resultado de mucho trabajo, de tocar muchas puertas, de redignificar el diseño mexicano. Cuando empezamos había mucho malinchismo; la gente prefería un diseño italiano a uno mexicano”, rememora. Pero con la filosofía de que si estás convencido de tus ideas y de lo que haces, lo vas a vender, Pineda Antúnez posicionó sus diseños (joyería, accesorios, prendas de vestir y calzar) no sólo por todo México sino en países como Japón, Francia, Estados Unidos, Chile y otros. “Empezó siendo una colección muy chiquita para el Museo de Antropología e Historia y fueron como 100 piezas pintadas a mano con guasch. Yo ni siquiera sabía usar Corel ni la computadora; contactamos empresarios, hicimos alianzas estratégicas, empezamos desde abajo, empacando en la sala de nuestra casa, y es bonito contar esto porque en México sí se pueden hacer pro- yectos, hay mucho talento y muchas ventanas por abrir”. Cada nueva colección tiene sus inspiraciones: temas como el cambio climático, el cuidado de los animales, especies en peligro de extinción; los productos van desde bufandas, lentes de sol, bolsas, collares, hasta el diseño de un helicóptero que presentarán el 28 de marzo con Mercedes Benz. Ocupada además en la innovación y la tecnología, el proyecto que con más ternura aborda Pineda es un robot que desarrolla a partir de un personaje de su creación: Xico, un perrito xoloscuintle con el que difunde las riquezas culturales y la vida cotidiana en varios períodos de la historia de México. Además de trabajar con empresas como José Cuervo, Corona, Sanborn’s, Devlyn, Swarovsky y estar presente en museos como The Chicago Museum, The Natural History Museum of New York o el Louvre en París, Cristina Pineda sigue disfrutando de las cosas simples. Nació en Morelia, Michoacán, estudió Diseño Textil en la Universidad Iberoamericana e Historia del Arte por la Universidad Anáhuac de México. En 2002 fue acreedora de la estrella de plata Reconocimiento al Diseño Mexicano; representante de la Moda Mexicana en la sede de Naciones Unidas en Nueva York y el Global Fashion Local Tradition en Europa. Es consejera en Casa de la Amistad para niños con cáncer y Visión Mundial para niños indígenas. “Me gusta comer, viajar, ir al cine, simplemente estar ahí leyendo el periódico o un libro, ver Internet, las cosas mas sencillas; y cuando he tenido oportunidad de hablar con las niñas en las escuelas les digo que antes de que se vistan el cuerpo, primero se vistan la mente. Es mejor tener algo que decir que tener algo que vestir”, dijo. El premio que recibe por parte de la UANL lo percibe como un gran incentivo y un motivo más para vencer los retos de las mujeres de este país en este tiempo: amar, trabajar, educar bien a los hijos y regalar tiempo de calidad a la gente y a las cosas que realmente valen la pena. (Lizbet García Rodríguez) �6 vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de marzo de 2012 ·R . O D RECO OC[MíE TO AMA VID y Docencia e Investigación u L uJER 2012 Desarrollo Gubernamental Leticia Torres Guerra Minerva Martínez Garza Amor por la ciencia y la familia “Todos debemos vivir en equidad” L L a doctora Leticia Torres Guerra tiene dos pasiones que ha sabido cumplir a cabalidad desde muy joven: la ciencia y su familia. Ella es una de las únicas tres mujeres que actualmente encabezan una dirección en el Consejo Nacional para la Ciencia y Tecnología de México (Conacyt) y tiene un nutrido currículum en investigación, docencia y administración que la hicieron acreedora del premio UANL Flama, Vida y Mujer en el rubro de “Docencia e Investigación”. La doctora Torres encabeza la Dirección Adjunta de Desarrollo Científico, área del Conacyt de la cual dependen el Sistema Nacional de Investigadores (SNI), Ciencia Básica, Ciencia Aplicada, Redes Temáticas de Investigación, Repatriaciones, Estancias Sabáticas y Posdoctorales al Extranjero y Cooperación Bilateral. “En primer lugar no me lo esperaba, no podía dar crédito que mi propia alma máter quisiera reconocerme, y no es meramente protocolo decir que uno siempre siente que hay muchísimas otras mujeres con una gran trayectoria en la investigación que merecen ser reconocidas. El hecho de que por alguna razón me hayan elegido a mí, sí es un motivo de gran alegría pero también de mucha más responsabilidad con la comunidad científica y con la sociedad”. En entrevista, la doctora dijo que ella cree que nuestra sociedad en México y en el mundo entero evoluciona, y lo hace de manera favorable. “Nuestras circunstancias son diferentes a las que vivieron otras mujeres hace 100 años”. Y se refiere en específico a la investigación, debido a que es el área que dirige y donde conoce las cifras de primera mano. Explicó que en cuanto a la composición de las investigadoras que están dentro del SNI, hay un par de circunstancias que les ocurren a las mujeres en la mayoría de las áreas del conocimiento. Destacó que cuando son jóvenes las candidatas, está en un 50 por ciento entre hombres y mujeres en la mayoría de las áreas. Después, lamentablemente, cuando suben de niveles, el porcentaje de las mujeres se cae, a excepción de las humanidades y ciencias sociales. “Es un fenómeno un poco complicado. Si ya emergen muchas mujeres desde la licenciatura, Estudió Química Industrial en la UANL y el doctorado en química de materiales cerámicos avanzados en la Universidad de Aberdeen, Escocia. Tiene una patente registrada y cuatro en trámite. Ha recibido más de 50 premios y distinciones nacionales e internacionales y fue presidenta de la Sociedad Química de México, la Academia de Materiales A.C. pues es natural que sigan un cierto ritmo, pero con esas cifras vemos que sí llegan rápido pero luego se caen en los más altos niveles, pero es normal; el llamado a la maternidad llega y entonces tienes que postergar un poquito la carrera profesional”, expuso. “Tenemos que trabajar en ese sentido, empujar más a la mujer. Son diferentes las circunstancias: ni somos mejores ni peores. Creo que estamos en igualdad de condiciones; sólo equilibrar la cuestión de la familia y la maternidad”. Expresó sentirse muy contenta de haber dedicado su vida a la tecnología y la ciencia. “Me encanta, es mi pasión. Y bueno formé una familia, y si no hubiera sido con el apoyo de mis hijos, mi marido, mi suegra, toda mi familia, quizá no hubiera logrado el equilibrio entre las dos cosas que me importan mucho”. Sus hijos son Jaime René y Ángel Omar, de 28 y 22 años, respectivamente. “Agradezco de verdad al comité que hayan decidido otorgarme el premio. Que sepan que me llevo una doble responsabilidad, no sólo por la comunidad científica de nuestra Universidad o del país, sino por la sociedad entera. Porque si no te sirve la ciencia para el beneficio nuestro, entonces no sé dónde estamos parados”. (Luis Salazar) as mujeres representan a más de la mitad de la población en México y en la mayor parte del mundo. Su empoderamiento no es sólo una cuestión democrática o representativa, porque también es necesaria la visión de género. Eso es lo que piensa la doctora Minerva Martínez Garza, premio Flama, Vida y Mujer en el área de Desarrollo Gubernamental. La maestra es egresada de la Facultad de Derecho y Criminología de la UANL (Facdyc) y ahora se desempeña como Presidenta de la Comisión Estatal de Derechos Humanos de Nuevo Léon (CEDH-NL). Ella considera que en la actualidad, ser mujer es una gran responsabilidad porque como sociedad nos encontramos en una época de transición. “Gracias a nuestras madres y nuestras abuelas que nos abrieron las puertas a una vida de igualdad y de equidad es que nosotras podemos estar en lugares de decisión en donde podemos hacer más trabajo para que otras mujeres puedan obtener la tan ansiada igualdad; sobre todo poder vivir en un ambiente de paz, poder enseñarles a sus hijas que todos somos iguales ante la ley, que todos debemos vivir en equidad, hombres y mujeres”. La justicia desde el punto de vista de género, comentó que es un tema en el que se ha avanzado, aunque aún es relativamente nuevo. “Tenemos la normatividad, sin embargo, es un tema nuevo, las leyes apenas se están aplicando en los tribunales. Ha existido un gran trabajo de capacitación y de preparación, jueces y magistrados, a fin de que puedan aplicar esta equidad de género”, dijo. “Tenemos que seguir trabajando en reformas a las leyes, en poder actualizarlas, en hacer una normativa acorde a las normas internacionales que son las que van marcando la pauta de un acceso a la justicia con equidad”, agregó. La maestra nacida en Matamoros, Tamaulipas, y quizá una de las primeras catedráticas de la Facdyc, señaló que se necesita de las acciones afirmativas que equiparen las conquistas de mujeres y hombres en la sociedad. “Tenemos que luchar por más lugares donde una mujer pueda tomar decisiones. En el poder judicial observamos que hay una Estudió la licenciatura en Derecho y la maestría en Derecho Penal en la UANL. Se doctoró en filosofía jurídica por la Universidad Nacional de Educación a Distancia en Madrid, España. Además de la CEDH en Nuevo Léon, preside la Comisión de Derechos Económicos, Sociales y Culturales de la Federación Mexicana de Organismos Públicos de Derechos Humanos. gran cantidad de juezas, inclusive tenemos una presidenta del tribunal superior de justicia, pero necesitamos seguir trabajando para que existan más mujeres que puedan tener realmente una visión de género. Tanto en el poder judicial, como en el poder ejecutivo y en el poder legislativo, para que nuestras legisladoras que creen leyes, favorezcan a las mujeres”. Propone que es muy importante que simplemente se cumpla, porque ya se ha logrado, que esos números positivos donde las mujeres tienen representatividad en la política se incrementen. Para ello recordó que existen algunos porcentajes que son obligatorios en los partidos políticos, a fin de que propongan como candidatas a mujeres. Además destacó que es necesario que los mismos partidos hagan un trabajo de capacitación para darle oportunidades a que más mujeres participen en la vida pública del país. “Me siento muy honrada de que gracias al señor Rector, el Consejo Universitario y el comité que me haya seleccionado, pueda pasar a esa lista de mujeries tan importantes. Me siento muy satisfecha de formar parte de esa lista”, concluyó. (Luis Salazar) �vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de marzo de 2012 ·R . O D RECO OC[MíE TO AMA VID y Desarrollo Empresarial u L uJER 2012 Asistencia Social Nichole Reich de Polignac Nora Calderón de Garza Sepúlveda Una mujer al frente de Scotiabank “Es nuestra ciudad y tenemos mucho por qué estar aquí” A primera vista, no parece ser la primera directora general de un banco en México; le gusta conversar y saludar a los amigos y, según dice, lo único que le falta para decir “tengo todo lo que quería en la vida” es ser abuela. En entrevista, recordó el camino desde la universidad (donde estudió sistemas computacionales administrativos) hasta convertirse en la Presidenta y Directora General de Grupo Financiero Scotiabank. “Cuando salí de la carrera yo buscaba hacer una maestría y no tenía los medios, entonces fui a una feria de trabajo y encontré una empresa que ofrecía pagar los estudios si entrabas y comprobabas buenas calificaciones: era en el sector automotriz y nunca me planteé si era buena idea o no para una mujer, pero fue un gran aprendizaje y años después entré a la banca”. Hoy lidera una población total en el banco de 11 mil empleados, repartidos en 53 por ciento de mujeres y 47 por ciento hombres; cerca del 45 por ciento de las mujeres se encuentran en posiciones gerenciales y 30 por ciento están en subdirecciones. “La barrera de género muchas veces es autoimpuesta; es cierto que en muchos sectores es más difícil que en otros, pero con dedicación y esfuerzo logras lo que quieras, seas hombre o mujer”. Nichole Reich señaló que hay una especie de fantasía en pensar que si eres mujer todo tiene que ser “rosa, fácil y equilibrado”, escalar implica esfuerzo. Y mencionó que los hombres cuando llegan a puestos de ejecutivos, empresarios o políticos, también hacen sacrificios en el camino, “ellos también se pierden el cumpleaños de un hijo, un aniversario de bodas, es igual”. En cuanto al comportamiento de los ingresos en los hogares de México, destacó que cada día más hay un balance en el rol de hombres y mujeres que trabajan y sostienen a la familia. “Hay todo tipo de esquemas familiares, cada vez hay más apertura de mentalidad para que trabajen ambos miembros en la pareja, y cada vez más los hombres mandan a sus hijas a estudiar en las universidades. Cuando miras hoy las poblaciones estudiantiles en carreras, son 50-50, eso te dice que muy 7 S Nació en Francia, es egresada del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. Estudió el posgrado en el Instituto Tecnológico Autónomo de México y asistió al programa de líderes corporativos de la Harvard Business School of Management. Fue nombrada “Mujer del año” por el Senado de la República en 2011 y recientemente el Grupo Editorial Expansión la consideró entre las cinco mujeres más poderosas de México. pronto laboralmente así será también”. Dijo sentirse muy halagada por este premio “porque nos motiva a continuar promoviendo el avance de la mujer en los distintos ámbitos de la sociedad mexicana”, y aludió el orgullo con el que dirige uno de los grupos financieros mas importantes del país. Interrogada acerca de que se vislumbre una mujer como candidata a la presidencia de México, observó que lo importante es el paquete gubernamental y de propuestas económicas, políticas y sociales que cada candidato traiga, independientemente de su género. “Caeríamos en un grave error si pensamos en votar por un candidato porque sea hombre o mujer, nuestra decisión debe ser independiente de eso”, dijo. (Lizbet García Rodríguez) u infancia fue muy cercana a su padre, a quien considera como un héroe en su vida. La señora Nora Calderón de Garza Sepúlveda es una inversionista y activista prominente del norte del país. Por ello recibió el Premio UANL Flama, Vida y Mujer en el rubro de Asistencia Social. Ella pertenece a una familia que impulsó el crecimiento económico de la sociedad regiomontana. Eso le trae recuerdos de su familia y de aquellos albores del siglo XX. “Fueron puras cosas hermosas. Estoy muy cercana a mi padre más que a mi madre, porque en ese entonces tenía un hermano y él estaba muy delicado en salud y mi mamá estaba muy pendiente de él, por eso yo estaba más dedicada a mi padre. Para mí yo lo considero un héroe, lo máximo”. Relató que fue su padre quien la llevó por casi todos los Estados de la República para que conociera las costumbres y conviviera con diferentes personas. Los únicos Estados que le faltaron por conocer, recordó, fueron Yucatán, Campeche y Tabasco. La señora Nora comentó que no le tocó vivir los tiempos de la Revolución Mexicana, pero se lo platicaron, y le llama la atención que en aquel entonces todo el mundo salió de Monterrey y se llevó su dinero, pero su padre aquí se quedó y le tocó conocer a varios de los generales y soldados de los distintos ejércitos. “Eso me llenó de orgullo, pensé algún día tendré que ser como mi padre. La prueba está que hoy en día también mucha gente se ha salido y yo sigo aquí en Monterrey, y aquí seguiré”. En entrevista al concluir el reconocimiento, la señora Nora declaró: “Pienso que es muy importante que estemos todos aquí. Porque es nuestra ciudad, porque tenemos que defenderla, tenemos que apoyarla, tenemos mucho por qué estar aquí mientras tengamos vida”. Entre los consejos que puede darle a los jóvenes de ahora es, primero que nada, que honren, respeten y amen a sus padres. En segundo lugar, que en la carrera que estén haciendo le echen ganas y le pongan alma vida y corazón para que sean muy buenos y brillantes profesionales, y para que la Universidad de Nuevo León esté muy en alto, como siempre ha estado. Junto a su esposo, don Javier Garza Sepúlveda, fundó el Grupo GENTOR, empresa que ha recibido reconocimientos como el Premio Nacional de Ahorro de Energía y Energías Renovables 2004, el Premio Nacional al Aprovechamiento Sustentable de la Energía 2009 y World Business Leader 2010 “The Bizz”, entre otros. Ha sido colaboradora del DIF en diferentes administraciones, brinda apoyo a varias asociaciones civiles y es miembro fundadora del Instituto Nuevo Amanecer A.B.P. “La Universidad para mí es un símbolo muy grande, importante y valioso. Monterrey no sería lo que es si no fuera por todos los profesionistas que han salido de sus aulas. Un consejo para todos los muchachos de la Universidad es que lleven muy en alto con su actitud a la Universidad de Nuevo León”. En cuanto al papel de la mujer en la sociedad, la señora de Garza Sepúlveda piensa que si bien hay pequeñas diferencias, cuando menos “ya no existe aquello de que el hombre es el que domina y el que manda, creo que, afortunadamente, eso ya se está debilitando”. Doña Nora pertenece al consejo directivo de ProSur, una organización que apoya el desarrollo de grupos vulnerables dedicados a la agricultura en el sur de Nuevo León y que busca combatir la pobreza a través de la participación social, inversiones y un modelo autosustentable. Finalmente dijo que el haber recibido el premio es una honra enorme. (Luis Salazar) �8 vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de marzo de 2012 Foto: Efraín Aldama Villa Distinguen a mujeres universitarias El Sindicato de Trabajadores de la Universidad Autónoma de Nuevo León reconoció a 12 empleadas académicas y administrativas, en el marco del Día Internacional de la Mujer. E SPERANZA A RMENDÁRIZ T ras una convocatoria en la que se recibieron propuestas de diferentes dependencias, las trabajadoras universitarias obtuvieron un diploma de manos del Secretario General del STUANL, doctor Óscar de la Garza Castro, en ceremonia que se realizó el 8 de marzo y de la que fue testigo el Rector Jesús Ancer Rodríguez. “Para el Comité Ejecutivo de este sindicato, la mujer es clave en el desarrollo de la Institución; nosotros valoramos mucho su esfuerzo, capacidad y tenacidad, por lo que ocupan puestos clave dentro de la directiva de este organismo”, expuso Óscar de la Garza Castro. El líder sindical destacó que las mujeres tienen una jornada nada fácil, “sabemos que su día no inicia en el trabajo, la oficina o el aula, sino desde su casa, donde tienen un compromiso muy grande, son las primeras que se levantan y las últimas en descansar; nosotros hoy las reconocemos por la colaboración tan eficiente que realizan”. El Rector Jesús Ancer Rodríguez precisó que los estudios de equidad de género son fundamentales para la Institución, por lo que se analiza la forma en que puedan integrarse a la currícula, como sucedió en su momento con el tema de derechos humanos y sustentabilidad. “Actualmente en la Universidad tenemos una matrícula de mujeres del 51 por ciento, ahí hablamos de equidad en la cobertura, pero eso no quiere decir que sea la única acción concreta en la materia; hemos trabajado intensamente para buscar el equilibrio y que la trascendencia de la mujer sea efectiva”, apuntó el Rector de Reconocimiento a la Mujer STUANL 2012 Josefina Dávila Calvillo- Hospital Universitario Adriana Contreras Hernández- Hospital Universitario Irene Vargas Rodríguez- Facultad de Medicina Minerva González Flores- Dirección General de Planeación y Proyectos Estratégicos María de Jesús Náñez Rodríguez- Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica Rosa Alicia Gámez de la Garza- Facultad de Ciencias FísicoMatemáticas Rosa Delia Yeverino Rivera- Preparatoria No.22 María Teresa Ledezma Elizondo- Arquitectura María de Lourdes López Díaz- Facultad de Ciencias de la Comunicación María Dolores Escobedo Torres- Preparatoria No.1 María Teresa López Cruz- Facultad de Agronomía María de Jesús Araiza Vázquez- Facultad de Contaduría Pública y Administración la Universidad Autónoma de Nuevo León. La coordinadora del Centro Universitario de Estudios de Género de la UANL, Lídice Ramos Ruiz presentó una ponencia en la que abordó a cinco mujeres que han sido un referente importante en el movimiento feminista: Margarita García Flores, Rosario Castellanos, Griselda Álvarez, Elvia Carrillo Puerto y Hermila Galindo. Ramos reconoció el esfuerzo que la Rectoría realiza para ser innovadora e incluyente y propuso que los estudios de género sean transversales en cada carrera que se oferta en la Institución con miras a obtener el reconocimiento internacional. �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de marzo de 2012 9 “Los hijos no son límites, los límites están en nuestros pensamientos” “ No sólo es su formación en las aulas, sino que tienen que tener escenarios externos con vinculación social. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Entre sus proyectos como directora de la Facultad de Nutrición y Salud Pública, la maestra Hilda Irene Novelo creó un Consejo Consultivo Externo, las subdirecciones de acreditación e internacionalización, así como la de planeación y proyectos estratégicos. A la par, “trabaja” como madre de seis hijos que van desde los 15 hasta los 22 años de edad. LUIS S ALAZAR T iene más de 25 años trabajando en la UANL, ha sido docente y coordinadora Académica de la Especialización en Nutriología Clínica en Posgrado de la FaSPyN, y desde principios del año es Directora de esa facultad, además es madre de seis hijos. Hablamos de la maestra en salud pública Hilda Irene Novelo Huerta, una mujer con una historia que bien podría representar el caso de muchas mujeres que trabajan en la Universidad y que han triunfado tanto en el plano profesional como en el ámbito familiar. En entrevista, la maestra con especialidad en nutrición comunitaria, comentó que entre sus proyectos para la facultad está la creación de un Consejo Consultivo Externo, ya que para la escuela será una ventana de comunicación más fuerte con la sociedad. “Vamos a evidenciar que la Facultad siempre ha tenido una responsabilidad social que quizá no se ha capitalizado. Hay muchos departamentos en la facultad que dan servicios a todos los sectores de la sociedad”. Entre ellos citó las áreas de nutrición poblacional, los cuerpos académicos, laboratorios, el centro de investigación. Además de los programas de co-participación con instituciones como el DIF estatal o Cáritas de Monterrey. En el plano administrativo, la maestra Novelo creó dos nuevas subdirecciones: la de acreditación e internacionalización, y la de planeación y proyectos estratégicos. Y como parte de la responsabilidad social, la facultad ataca uno de los problemas de salud pública más importantes en los últimos años en el país: la obesidad infantil. Para eso existe un cuerpo académico que se dedica exclusivamente en ese tema y donde tienen líneas de investigación propias. También realizan campamentos de verano con los niños. En lo referente a la calidad educativa, destacó Novelo, en la facultad buscan sensibilizar a los estudiantes en una formación integral. “No sólo es su formación en las aulas, sino que tienen que tener escenarios externos con vinculación social. Les decimos que contribuyan con indicadores internacionales para poder demostrar que el programa educativo en el que estudian es realmente de calidad”. Conforme a los postulados de la Visión 2020, otro de sus proyectos es trabajar para la reacreditación de los programas de licenciatura y posgrado; tanto aquéllos que ya se tienen evaluados y con reconocimiento, como aquéllos que están en camino de evaluarse. En la parte internacional iniciaron la revisión de organismos acreditadores a nivel internacional de al menos dos de los cuatro programas que tienen actualmente. Pero detrás de todo este trabajo educativo, científico y administrativo, la maestra Novelo también es una voz como la de muchas mujeres que han sido profesionistas y madres al mismo tiempo; en su caso, madre de seis hijos que van desde los 15 hasta los 22 años de edad. “Siempre me preguntan que ‘¿cómo le hago?’, porque tengo seis hijos. Bueno porque tengo una gran familia y porque tengo un gran esposo. Porque nos damos el espacio y el tiempo”. La directora expresó que ha sido como un regalo el poder dar la vida, pero también es una responsabilidad. “Es un regalo poder servir en una Universidad pública con tanto reconocimiento y que nos ha permitido desarrollarnos hasta donde uno ha querido. Los hijos no son los límites, los límites están en nuestros pensamientos”. “Creo que el haber estado fuera de casa trabajando no fue una carga sino realmente una bendición, porque el trabajo nos está ayudando a educar a los hijos; no es tan fácil pero se puede. ¿Cómo hacerle? Es una decisión de pareja. Un tip es que uno empiece a trabajar antes de casarse y, sobre todo, antes de tener hijos. Ya cuando tienes hijos sabes que puedes”, dijo. Finalmente reveló que para ella el secreto está en que como pareja se haya decidido de mutuo acuerdo el poder hacerlo. “Cuando nos casamos decidimos que queríamos tener muchos hijos. Es un don poder hacer más cosas, y todas las mujeres lo tenemos; el chiste es que lo descubramos y podamos usarlo”, propuso. �10 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de marzo de 2012 Eduardo Lizalde , I' ' /~ ~/(J J 1. \1 Fotos: Pablo Cuéllar Zárate “A la sombra de Reyes hemos vivido y nos hemos alimentado” JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO E l Tigre estuvo en la casa. Eduardo Lizalde, uno de los poetas vivos más importantes de México, atendió una poblada agenda en su más reciente visita a Monterrey: encuentros con estudiantes, ceremonias y reconocimientos. No es para menos, el Premio Internacional Alfonso Reyes 2011, que recibió el 22 de febrero, une su nombre al de figuras como Jorge Luis Borges, Adolfo Bioy Casares, Carlos Fuentes, Octavio Paz, José Emilio Pacheco, Mario Vargas Llosa y muchos más. El Premio Alfonso Reyes se otorga desde 1973 y lo convoca la Sociedad Alfonsina Internacional, apoyada por Conaculta, el Instituto Nacional de Bellas Artes, Conarte y un conjunto de universidades locales que incluyen la UANL, el Tecnológico de El poeta mexicano recibe el Premio Internacional Alfonso Reyes que convoca la UANL en conjunto con otras universidades e instituciones culturales. Monterrey, la Universidad de Monterrey y la Universidad Regiomontana. En el 2010, el galardón recayó en el Premio Nobel más reciente, Mario Vargas Llosa, y ahora toca el turno al poeta mexicano de seguir esta lista que honra el legado intelectual y literario del “regiomontano universal”. Jaime Labastida, Alicia Zendejas y la nieta de Alfonso Reyes, Alicia Reyes, miembros de la Sociedad Alfonsina, acompañaron a Lizalde en todo momento en una serie de actividades que iniciaron el martes 21 de febrero por la tarde en el Centro Estudiantil del Tecnológico de Monterrey, con un encuentro entre el poeta y estudiantes de las universidades convocantes. En él, Lizalde se mostró abierto a las inquietudes de los jóvenes que versaron en temas desde la propia creación literaria hasta la política y la sociedad. El miércoles 22 por la mañana, el poeta develó la placa con su nombre en la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria, luego acudió al Palacio de Gobierno de Nuevo León, donde el Gobernador Rodrigo Medina le entregó ofi- cialmente el Premio Internacional. “A la sombra de la obra inmensa de Reyes, hemos vivido y nos hemos alimentado desde la juventud en que comenzamos la aventura de surcar su prosa insuperable, sin advertir, entonces, las verdaderas proporciones de su trabajo, que era ya, al final de los años cuarenta, inconmensurable”, explicó Lizalde en su discurso. “Me abruma advertir que han recibido este galardón tantos colosos de la literatura, la poesía y el pensamiento que sólo formaban parte en mi juvenil imaginario, de mis modelos y potencias creadoras con las que nunca soñé codearme”. Lizalde, nacido en 1929, es autor de libros centrales en la poesía mexicana como Cada cosa es Babel, El tigre en la casa, La zorra enferma, y Tabernáculos y eróticos. �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de marzo de 2012 11 Encuentro con jóvenes universitarios Lizalde sobre… La inspiración Nunca sabe el escritor cuáles son los factores que motivan la inspiración, si es que ésta existe. Las musas no suelen acudir cuando uno las invoca o las cita, o acuden muy caprichosamente cuando quieren. Pero evidentemente los factores de un trabajo literario tienen que ver con la formación de lector que uno adquiere cuando uno llega a cierta madurez y a cierto nivel de cultura. ” El tigre (Fragmento) Que tanto y tanto amor se El nihilismo pudra, oh dioses; Soy bastante escéptico en general respecto a la política, a la humanidad entera, que no creo que ande marchando bien ni que termine bien a lo largo de la historia que nos queda por vivir. Se ha dicho que hay nihilismo, que hay escepticismo. Pero debo decir una cosa. Estamos en una era, desde finales del siglo XIX, posiblemente, en que todos los grandes autores podrían ser acusados de oscuros y nihilistas y escépticos (…) El nihilismo no está en el alma del que escribe, sino fuera de él. que se pierda tanto increíble amor. (…) Que tanto amor queme sus naves antes de llegar a tierra Es esto, dioses, ” poderosos amigos, perros niños, animales domésticos, señores, lo que duele. La política Hay gente bien intencionada en lo que se refiere a la política, pero la marcha de la política es siempre depresiva. No creo que la política –ni la de México ni la de otros países– vaya a llevar a buen puerto a la humanidad. (…) Claro que si hubiera una sociedad realmente democrática y humana, yo sería partidario de ella, pero no veo el camino para que eso ocurra. Las cosas andan cada vez más mal en el capitalismo, en el socialismo, en los países con gobierno socialdemócrata. ” La música La música es un territorio no conceptual. Un territorio específicamente puro, que no requiere traducción, pero la apreciación de las grandes obras sí requiere formación. Soy melómano, una persona enterada del curso de la música en el mundo. Yo y mi amigo Ernesto de la Peña decíamos que somos, desde el punto de vista de la información musical, muchísimo más sabios que Mozart y que Haydyn y Wagner, ya que ellos no disponían de las posibilidades de información que poseemos. Lo que no tenemos es el talento de ellos [risas]. La música es entonces, desde el punto de vista de su riqueza armónica, muy superior a la literatura, desde luego. ” Eduardo Lizalde, 1970 f TECNOLÓGICO DE MONTEFIRl::Y'. ERNACIONAL ALFO UD �12 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de marzo de 2012 ciencia y tecnología A pesar de que la incertidumbre económica actual afecta por igual a toda la población en el tema del empleo, según el estudio de las investigadoras Sagrario Garay y Silvia Vázquez, las mujeres, los adultos mayores y los migrantes aún son los grupos más vulnerables. PRECAR IEDAD EN EL EMPLEO Foto: Lizzet Lárraga 1 MUJERES, ADULTOS MAYORES Y MIGRANTES LOS MAS VUL ERABLES LUIS S ALAZAR A l problema del déficit en el empleo que afecta a la población debido a las crisis y las políticas económicas llevadas a cabo en el país, se suma que las pocas oportunidades de empleo bien remunerado son más difíciles para los grupos vulnerables de la sociedad: las mujeres, los adultos mayores y los migrantes. Grosso modo, esto es lo que se investigó, discutió y reflexionó en el libro El trabajo en diferentes grupos poblacionales. Oportunidades y desigualdades en el empleo, de Sagrario Garay y Silvia Vázquez, presentado el 21 de febrero en la Casa Universitaria del Libro, junto a otras novedades editoriales de la Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano de la UANL (FTSyDH). Es una compilación de cinco investigaciones que abordan el tema del empleo desde la perspectiva de los grupos vulnerables de la sociedad y desde enfoques como la sociología, economía, psicología o demografía. Garay, doctora en estudios de población por el Colegio de México y actualmente profesora investigadora en la FTSyDH, concluye que en México debería haber políticas públicas específicas para las mujeres, los adultos mayores y los migrantes. “No debemos de contemplar a la población como homogénea, sino considerar toda la heterogeneidad que existe al interior”, dijo en entrevista. De entrada planteó que hablar del trabajo asalariado es muy complejo, debido a que vivimos en una situación cada vez más precaria en el empleo. “Y no solamente mujeres, niños, adultos mayores o jóvenes, en general todos vivimos en un contexto en donde todos tenemos cierta incertidumbre debido a las condiciones tan cambiantes. Sin embargo, existen ciertos grupos que siguen siendo más vulnerables”. El primer capítulo, de la autora Sandra Carmona de la FTSyDH, hace una revisión de los programas acerca de las políticas laborales con perspectiva de género. La doctora Carmona llega a la conclusión de que pese a que existe muy buena voluntad por parte de los gobiernos en las instituciones, los programas no se llevan a la práctica. Mónica Brussolo, de la Universidad de Texas en Dallas, hace un análisis de las desigualdades en el ingreso de las mujeres a nivel regional en el segundo capítulo. Ella encuentra que a medida que aumenta el ingreso promedio y las tasas de desempleo, hay mayor desigualdad para las mujeres. También encuentra que algunos factores que disminuyen la desigualdad en los ingresos de las mujeres son la educación y la estructura familiar. En tanto, Rosario Sánchez de la Universidad Autónoma de Sinaloa, en una mirada más psicosocial, discute en el tercer capítulo sobre los beneficios que pueden traer el implementar cierto tipo de terapia con mujeres jefas de familia en situación de pobreza. Su recomendación es que sería muy importante llevar a estos grupos el reconocimiento de ellas mismas y sus actividades. En el cuarto capítulo, Fernando Bruno y Raúl López, de la FTSyDH, hacen una comparación entre México y Francia de la población envejecida y su participación económica. Amén de la diferencia en edad poblacional, lo que reflexionan es evidenciar estas diferencias pero también recomendar aquello que debería tomarse en cuenta como las políticas de seguridad social, que en México todavía están muy débiles. Francisco Díaz y María Jaimes, de la Universidad de Granada en España, reflexionan sobre el papel de las organizaciones, sobre qué deben hacer éstas para mejorar las condiciones laborales. En ese quinto capítulo, los investigadores hacen una propuesta de cómo los empleadores deberían tomar en cuenta no sólo el trabajo, sino tratar de conciliar este trabajo con la vida personal de los trabajadores. Ellos encuentran que los trabajadores son mucho más productivos con la organización cuando hay un compromiso de ésta con la vida personal de ellos. El libro cierra con la investigación del doctor Alejandro Román. Él discute sobre la importancia de la educación como un mecanismo de movilidad social en Estados Unidos. Habla de la importancia del estudio continuo de los mexicanos en dicho país, porque de no ser así, seguirán el círculo de tener menor educación y, por ende, obtener empleos de bajos salarios que no les permitirá a las generaciones posteriores salir de ese círculo. �ciencia y tecnología V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de marzo de 2012 13 Foto: Pablo Cuéllar Zárate En robótica la unión hace la fuerza Los chavos de la Preparatoria Pablo Livas, unidades Poniente y Centro, ganaron el primero y segundo lugar, respectivamente, de la categoría Rescue Jr. en el 4º Torneo Mexicano de Robótica Zona Norte. Ahora representarán a la Uni en el torneo nacional que se realizará en abril en el Estado de México. LUIS S ALAZAR E l dicho dice ‘la unión hace la fuerza’ y eso fue precisamente lo que demostraron ocho jóvenes de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Pablo Livas, quienes ganaron el primero y segundo lugar del 4º Torneo Mexicano de Robótica de la Zona Norte en la categoría Rescue Jr. Javier Zetina, Daniel Reséndiz, Jonathan Castillejas y Melitza Zavala, de la Unidad Poniente, ganaron el primer lugar; y Missael Carrizález, Edgar Encinia, Jonathan Campos y Carlos García, de la Unidad Centro, ganaron el segundo lugar del evento que se realizó el 24 y 25 de febrero en el Instituto Tecnológico de Nuevo León. Una de las cosas más interesantes del unodos que hicieron los chavos de la “Pablo Livas”, es que el club de robótica en esa preparatoria todavía no cumple ni un año de existir. En entrevista, el estudiante Javier Zetina comentó que concursaron en dos grupos de cuatro alumnos. Los de la Unidad Poniente fueron “Falcons 1” y los del Centro concursaron como “Falcons 2”. “Fue el mérito y las ganas que le estábamos poniendo a nuestro robot. También implementamos bastantes cosas que nos ayudaron a conseguir el triunfo”. Omitiendo nombres, comentó que en el concurso un equipo de otra preparatoria se copió el diseño de su prototipo tal cual, de la misma manera en que está distribuido el peso y cómo estaban acomodadas las partes. “Cosillas que nosotros le íbamos implementando, por decir, que agarrara velocidad máxima. Nada más llegaban, se copiaban nuestro prototipo y se iban; nosotros nos preguntábamos ¿cómo?, pero bueno el diseño te lo puedes copiar, pero la programación y la lógica que tienes al momento del concurso no es la misma. Si te copian el prototipo pero no la programación, no les va a funcionar igual”. Ellos comenzaron la capacitación en robótica desde diciembre de 2011. Los alumnos de la Unidad Poniente tuvieron que acudir a las instalaciones de la Unidad Centro, ubicadas en el cruce de 5 de Mayo y José Mariano Jiménez, pues ahí las impartían los del programa Eduvisión 2050. “Ellos nos capacitaron para armar los robots, nos mostraban los prototipos pero el diseño que presentamos en el concurso fue un prototipo propio. Empezamos desde cero”, destacó el alumno del sexto semestre. Ahora dicen tener la meta de ganar el concurso nacional que se celebrará del 26 al 28 de abril en el Estado de México. Ellos van a representar a la UANL en la categoría Rescue Jr. Piensan presentar el mismo prototipo, sólo que implementarían algunas cosas que les faltó agregar en el reciente concurso. “Vamos a tener otro curso, porque vamos por el primer lugar de nuevo, aunque va a estar bien difícil”. Respecto al triunfo, el estudiante de la escuela ubicada en el Barrio Cero de Ciudad Solidaridad señaló: “Todos estamos muy emocionados, sí íbamos con la actitud pero la verdad nunca pensamos que lo ganaríamos, ya que la prepa 7 tiene mucha experiencia y la Prepa Álvaro Obregón tiene incluso la tecnicatura en mecatrónica industrial”. “Lo que nos gustó fue la mancuerna que hicimos las dos unidades. Los apoyábamos y nos apoyaban; no era que ‘ustedes Centro y nosotros Poniente’, todos nos apoyamos mutuamente para salir adelante”. En cuanto a la robótica, Javier piensa que ha sido un aprendizaje muy bueno, pues sus capacitadores tenían mucha experiencia en el tema. “Nos enseñaron todo: los procesadores, los puentes, los infrarrojos, todo. Y como la capacitación fue muy buena, entonces el aprendizaje también fue muy bueno. Nos ponían ejemplos tan prácticos que rápido entendíamos y nos quedaban claros”. Como ya está en el último semestre de la carrera técnica, el alumno dijo que piensa en la posibilidad de estudiar robótica o tecnologías del software en la facultad. �14 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de marzo de 2012 TUTORÍAS Claves para ser un científico CECILIA J. MIRANDA JARAMILLO C onsiderando el papel trascendental que los docentes, orientadores y tutores tenemos en los procesos de enseñanzaaprendizaje, este es un artículo que bien puede llegarnos como una brisa fresca que reanime nuestra vocación en esta labor que realizamos día a día con los estudiantes, o como una oportunidad de reflexionar acerca de nuestro quehacer en las aulas. De acuerdo a Sánchez, la conferencia da inicio con el auto cuestionamiento que Smithies se hace e inmediatamente responde ¿cuál es la clave para seguir trabajando en lo mismo durante 60 años? Mantener la pasión, la curiosidad y el juego como método de experimentación, dice. “Si ves a un pequeño niño verás que se la pasa haciendo experimentos todo el tiempo, busca tocar las cosas, tiene curiosidad. Se pregunta qué es esto o aquello y cómo funcionan. Eso es parte del ser humano. Nosotros aprendemos explorando y jugando cuando somos niños, eso nos hace felices. Entonces podríamos decir que el científico es como un pequeño niño que nunca crece y piensa en cómo funcionan las cosas”, dijo Oliver Smithies en entrevista con El Universal. El también profesor de la Universidad Carolina del Norte, dijo que hay que aprender a disfrutar hacer las cosas bien y dio tres recomendaciones de vida a los jóvenes: encontrar una pasión (en su caso la ciencia), encontrar una buena compañía (en su caso, su esposa Lois) y encontrar un pasatiempo (para él, volar en aeroplanos). Smithies tiene más de 80 años de edad y continúa su labor científica, es aquí donde resalta la importancia de la paciencia. El científico narró cómo el conocer en los años cincuenta a una niña que padecía fibrosis quística lo llevó a crear un modelo de recombinación genética para aliviar el mal en modelos animales. Los experimentos que comenzó con almidón e insulina En un artículo publicado por el periódico La Jornada, México, la periodista Renata Sánchez describía de una forma amena e interesante la conferencia “Ser científico por 60 años” dictada por Oliver Smithies, Premio Nobel de Medicina 2007 y pionero de la inserción de genes recombinantes en el ADN. se modificaron para estudiar el almidón con la sangre humana, y así consolidar las bases de su investigación sobre la reprogramación celular. Estudios que le valieron el Nobel de Medicina y Fisiología en conjunto con Mario Capecchi y Martin Evans. Para el investigador es vital generar conocimiento nuevo para que se construya una comunidad de interesados en ahondar en el tema; para él esa es la forma en que funciona la ciencia. “Alguien piensa en algo que no se conocía antes, lo comprueba y después se convierte en algo que siguen muchas personas. Algunas dirán que es posible, otras lo rechazarán, pero el buscarlas abre las puertas a nuevo conocimiento. Una vez que se comparte el conocimiento se genera la ciencia, si no lo haces sólo se queda en tu cabeza y ahí no sirve para nada”, dijo. El investigador explicó que las líneas de investigación que busca desarrollar se relacionan con el funcionamiento del cerebelo, parte del cerebro encargada de regular el movimiento. “Si ves el cerebelo del humano es muy pequeño, y si observas el de un gato, en comparación con el nuestro, es enorme; lo cual puede relacionarse con que estos animales controlan el movimiento de sus músculos muchísimo mejor que el humano”, expuso. Smithies fue ovacionado por los asistentes a la tercera jornada de la Semana de la Ciencia y la Innovación 2011 que se realizó en el Palacio de Minería; en su mayoría compuesto por jóvenes estudiantes que buscaron al investigador para tomarse la foto del recuerdo. Tal vez las condiciones actuales del país no sean las óptimas, sin embargo, la oportunidad de hacer lo que realmente nos apasiona es una decisión personal, y si los estudiantes perciben en nosotros el placer que proyectamos al compartir con ellos lo que hemos aprendido, tal vez ellos se contagien y decidan hacer lo que más les guste: ser científico, ingeniero, médico, artista, docente, independientemente de lo que les paguen por realizarlo, pues al hacerlo con entusiasmo y dedicación, la recompensa siempre llegará. ��2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / literatura 15 - 31 de marzo de 2012 UANL Escritura y materia UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE UEVO LEÓN® ■ VÍCTOR BARRERA ENDERLE Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Diana Alonso Palacios (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Hernando Garza Armando Alanís Graciela Salazar Rocío Cárdenas Mónica Hernández-Roa David Josué Zambrano Colaboradores Flama, Año 9, Nº 122, 15 al 31 de marzo de 2012. Fecha de publicación: 15 de marzo de 2012. Suplemento cultural quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 10 de marzo de 2012, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Flama otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2009061214274000-107, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,956, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,169,989. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2012 vidauniversitaria@uanl.mx E l concepto de literatura, tan mentado, tan transformado en las últimas décadas (incluso tan negado) no ha perdido, a pesar de los pesares, uno de sus puntos de base: la trascendencia, o mejor: la aspiración a trascender; esto a pesar de su reciente tendencia a la autoanulación como esencia (ya sea a través del regodeo antirreferencial de cierta narrativa o el auto-desvanecimiento del discurso poético). Y para vencer el olvido se precisa la fijación y la reproducción de los textos, eso no ha cambiado ni con el paso de los años ni con las constantes reformas tecnológicas. Pienso en la materialidad de la escritura, en la forma en que dotamos de sentido a esa materia y terminamos por asociarla al concepto de literatura. Hablo de algo que va más allá del soporte y mucho más allá de la configuración de un canon, de un estándar de valor de aspiraciones universales e intereses extraliterarios. Puede ser una página, una pantalla, un registro sonoro y visual, una piedra, o la arcilla. La escritura –la escritura literaria– es concreción y por ello es también una marca, el registro que inmediatamente se convierte en otra cosa. El lugar donde aparece la escritura no es un espacio transparente, sino el cruce de múltiples significaciones: muchas de ellas escapan al terreno de lo literario (territorio por lo demás difuso y sin límites fijos) y sin embargo no dejan de tener ingerencia en la forma en que, como lectores, asumimos que una obra es o no literatura. Podríamos incluso imaginar a la escritura como un traslado de espacios: de la página en blanco o de la pantalla de un computador personal al libro impreso o a la publicación digital. En ese trayecto suceden una serie de acontecimientos que revelan la ingerencia de otros agentes en la creación: la edición (primero como autoedición), la censura (o autocensura) y la final transformación en una “obra pública” legitimada por sellos editoriales, reseñas halagüeñas y un largo etcétera. Esta metamorfosis conlleva un reto para el creador y la creadora: ¿cómo ceder ante las demandas de esa materialidad sin perder por ello los impulsos iniciales que desataron la escritura? ¿Escribir no es ya un proceso colectivo? O más específicamente: ¿hacia dónde apunta esa materialidad? ¿hacia el monumento o hacia el documento? ¿estar o permanecer? Responder estos cuestionamientos nos llevaría a ubicarnos en un panorama más amplio: ir más allá del estado presente. No dejarnos impresionar por la parafernalia de los grandes voceros (que muchas veces son los mismos escritores) y pensar en el sentido de trascendencia sin caer en el abismo de la metafísica (muy distinto, por cierto, a la obsesión de estar presente sin importar las consecuencias). Viejos cuestionamientos resurgen al adentrarnos en esta aventura. El más importante, quizá: la añeja queja platónica hacia la utilidad de la literatura. No me interesa responder o inventar una respuesta para ese cuestionamiento: el hecho de que la pregunta se mantenga implica también que la literatura ha permanecido en la cultura occidental (con todo y su infinidad de transformaciones). El formato no determina, pese a lo que muchos afirman y denuncian, el carácter literario de un texto. El libro impreso no garantiza nada, así como el texto digital tampoco demerita de antemano. Lo anterior viene a cuento porque recientemente he visto aparecer, aquí y allá, diversos artículos, algunos de escritores y escritoras de cierta fama, que ponderan la reestructuración de lo literario en la llamada era digital. La propuesta de fondo nos suena muy familiar: no podemos medir, aseguran ufanos, los textos de hoy con los instrumentos de ayer; la tecnología está cambiando la forma de pensar y de ver al mundo, sostienen categóricos. Sospecho que lo que esconden estas declaraciones es, más bien, un deseo de diferenciación, una nueva manifestación de la tradición de la ruptura. Ingenuo afán de originalidad: la escritura más que fuente original es variación perpetua. Por otro lado, es verdad que la crítica debe renovarse constantemente para poder dar cuenta de tales variaciones, pero no debe caer en la comodidad de ver sólo el instante presente. He aquí otra de las deficiencias de estas apologías: confunden lo literario con la definición moderna de literatura. Sí, es verdad, el concepto que comúnmente asociamos a la literatura es producto del siglo XVIII, sin embargo, la pretensión de definir lo literario como un a priori (como una esencia ahistórica, como les gusta denominar en sus defensas de la particularidad de la era actual) hace muchísimo tiempo que está desechada. El truque de obra a texto tiene más de cincuenta años, ¡por favor! Nadie discute ya la trillada imposición de que sólo existe una manera de leer literatura, porque simple y sencillamente nadie hace caso de ella. Decir que el texto digitalizado crea una nueva forma de literatura significa, ni más ni menos, reinstalar lo literario, pero ahora en el soporte. El meollo del asunto, y esto se le escapa completamente a muchos de estos apologistas, es que la literatura es un concepto mucho más amplio que el de texto (o soporte o creador, o incluso que lector) e implica la convergencia de todos sus agentes y medios. Lo literario existe, sólo que no se define ni se clasifica ni posee una esencia (es mutable y esa dinámica ha garantizado su permanencia a través de los años y los diversos lugares): se da en el cruce de todos esos elementos. Ni un libro impreso ni un blog o post garantizan de antemano esa concreción. Lo que me interesa realmente señalar es que esa permanencia está ligada a un hecho: la trascendencia de ciertas obras y de algunos autores, y que este fenómeno se ha dado no de manera esencial (o de cualquier otra manifestación metafísica), sino a través de cierta materialidad que, paradójicamente, no ha fijado esos textos sino que los ha mostrado como obras cambiantes: escritura renovada con cada lectura. Articular esos elementos implica algo más: la participación de todos los involucrados en la vida literaria, hablo de autores y obras, pero también de lectores y críticos, de editoriales y demás publicaciones, de historia y de olvido. Creo que le he dado vueltas a este asunto porque siento que, ahora, falta algo en ese proceso. En muchos autores, la preocupación y el impulso por trascender han terminado por ser sinónimos de publicidad: el deseo desaforado de estar presentes, de ser nombrados en ferias del libro y en encuestas periodísticas. La materialidad se desvaneces en los 15 minutos de fama, y al final los lectores nos quedamos con las manos vacías, sin la posibilidad de resignificar las obras y dotarlas de otra dimensión. La escritura instantánea llega fácil y fácil se va, carece de materia, y uno se queda con la fuerte sensación de estar perdiendo el tiempo, algo en verdad lamentable. �arte-deporte / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 - 31 de marzo de 2012 flama 3 Graduado de la Licenciatura de Química Industrial de la UANL en el 2007, y con la Maestría en Ciencia y Tecnología de los Materiales, cursada en la Universidad Autónoma de Barcelona, desde hace cinco años Elías Silva practica y da clases gratuitas de parkour en un parque público de San Nicolás de los Garza, Nuevo León. En entrevista exclusiva para Vida Universitaria, nos narra sus experiencias en este arte-deporte que consiste en fluir como el viento. ■ EDMUNDO G. VIDALES Nuevo León tiene cinco millones de habitantes y son muy pocos los que practican el parkour, ¿por qué? La mayor parte de los deportes que existen giran en torno a la idea de entrenar con el fin de derrotar a alguien más, obtener un premio y fama en cambio, en el parkour la competencia es contra uno mismo y tus propias barreras; ese conocimiento se va a quedar en ti y es algo que nadie te lo va a reconocer más que tú mismo (lo cual poca gente puede digerir). Es una filosofía, y en Japón, donde he estado por motivos de trabajo, es el mismo gobierno el que promueve y construye parques públicos muy grandes para que los jóvenes practiquen este deporte. ¿Podrías comentar parte de tus experiencias en Japón? Me enviaron a ese lejano país por trabajo. Era un país que no tenía contemplado visitar y el japonés era una lengua que no quería aprender, pero a pesar de ello, me la pasé muy bien. Conocí una cultura totalmente diferente y adopté formas de pensar que tanta falta nos hacen. En cuanto al parkour, contacté a un grupo de la localidad. Son unas personas muy agradables y unidas. Me hicieron sentir como parte de ellos, en especial Shunta, el líder. Coméntanos un poco sobre la historia del parkour. ¡Claro! El parkour no es algo que alguien haya inventado recientemente, ya que es algo que el cuerpo puede hacer naturalmente. Sin embargo, fue conceptualizado como tal por el francés David Belle hace ya un par de décadas aproximadamente. El concepto lo desarrolló modificando una técnica que fue transmitida a él por su padre (quien era militar y bombero). La técnica es conocida como método natural, y mucho tiempo atrás la había desarrollado Georges Hébert. El padre de David se lo transmitió junto con ideales de superación física y mental; y David, más tarde, le añadiría los valores de humildad y el de ayudar a otros. El parkour es una filosofía que significa algo distinto para cada persona, pero siempre enfocado a la superación. Actualmente tratamos de inspirarles a los que practican esta disciplina el concepto de “tú llegas tan alto como quieras”. Pero la idea va más allá del concepto, se engloban muchos otros valores como humildad, servicio a la sociedad, respeto, conciencia ambiental. ¿Necesitamos de una alimentación especial para practicarlo? No sé mucho de alimentación pero personalmente consumo mucha proteína y cereales. Además de otras fuentes de energía que no contienen azúcares. Y trato de evitar las grasas, aunque es difícil decirle que no a las pizzas después de los entrenamientos. Además consumo grenetina (componente principal de las gelatinas), que tiene una proteína que ayuda a detener el deterioro de las articulaciones y, en algunos casos, incluso puede llegar a regenerar cartílago. ¿Dónde entrenan regularmente? Casi siempre entrenamos los sábados a las 2.30 pm en el Parque del Fraile, que está a unos dos kilómetros al norponiente de la UANL. �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / artes visuales 15 - 31 de marzo de 2012 De los misiles de Irasema, y no de las letras ■ LIVIER FERNÁNDEZ TOPETE A rmas y letras. Armas debe ser el nombre que se le da a las imágenes que aparecen junto a la literalidad o literaturidad de las palabras en esta revista (valga la redundancia) literaria, artística y cultural de la UANL. Armas deben ser las estrepitosas, musicales o escandalosas imágenes que habiten sus páginas. Porque lejos de que el discurso visual se entienda, como ocurre frecuentemente, subordinado al literario, sabemos que él mismo se pertrecha con sus mejores piezas para el estallido del ojo que lo mire, pone su propio ojo en la mira, apuntando así al enemigo sensible que es la visión del otro. Este ejemplar calibre/número 76, con material de Irasema Aguiñaga, exhibe alrededor de 35 fotografías, originalmente a color, puestas, en su mayoría, sobre el papel sepia que le da cuerpo a este número. Entre poemas y ensayos, la juventud de Aguiñaga espejea, en buena medida, a otra cierta juventud, quizá clasemediera y gozosa del privilegio de la educación. Esta egresada de la Facultad de Artes Visuales, superpone o yuxtapone el medio ambiente con el retrato; Monterrey es su Ítaca, tal vez por ello, su fotografía convive, en buenos términos, con algunos poemas de Cavafis (incluido, claro está, el de Ítaca). El lector caminará por algunas calles, verá espacios y letreros como señales de la realidad inmediata que también evocan las letras. Ejercer lectura es tomar una posición respecto al mundo, dependiendo por supuesto lo que en el momento se lea. Aguiñaga ofrece un punto de reunión citadino y cotidiano, el de nuestros días, nos ubica en el sitio donde el presente nos colma de estímulos: la ciudad en la que se mora. Tal ciudad, puede gustarnos o no, parecernos suficiente o no, ser nosotros suficientes para ella o no, podemos reinventarla o no, asumirla o no; lo cierto es que es lo más real que tenemos, el lugar en que nuestro real es no sólo posible sino únicamente posible, el lugar en el que se es, el espacio en el que nuestros sueños cohabitan con nuestras emociones y nuestras ideas descansan o se arrebatan. Aguiñaga nos recuerda que la belleza más real es la no artificiosa, pero al mismo tiempo, a través de sus personas, construye personajes frescos de cualquier metrópoli, edifica ella misma, mostrando la contradicción que a todos acecha, el artificio de la juventud como única edad en la que es posible el contacto ingenuo y sonriente con la urbe. Parece que a Aguiñaga le importa la superficie ostentosa de la lozanía, la hace confluir (y lo hace a través del retrato) con otra cara de las apariencias que es la ciudad. Juventud y núcleo urbano como sinónimos de frivolidad y de efimeridad de la cultura, a la vez que sinónimos de novedad y de sobre estimulación constantes. No será fortuito encontrarnos en este número con reflexiones acerca del teatro o del ser lo que se es. Ser lo que somos y al mismo tiempo ser lo que no somos es lo que hacemos como cultura, y toda cultura reside en algún sitio, el nuestro es este desierto de paz, este poblado de conflictos, esta tierra baldía en la que juventud y arquitectura urbana son la piel con la que cubrimos nuestra falta. Los editores de esta revista junto a Aguiñaga, eligieron como arma visual un paisaje que al encubrir la violencia que nos circunda, nos concederían razón para hablar de ella. Ciudad y juventud como símbolos de mentira y de verdad simultáneas, de edad cultural si bien nos va, de escudo contra nosotros mismos, de negación. Las armas de Aguiñaga son suaves y perversas, son los artefactos de nuestra añorada Ítaca separada por una larga odisea, sus blasones visuales son estallido potencial por lo que en ellos está justo porque no está: la guerra, la vejez y la muerte. Monterrey narrado a partir de su fisicidad arquitectónica y a partir de su otra fisicidad artificiosamente bella: la juventud. Hay que leer, si pretendemos unirnos a este armamento sin fuego, a Aguiñaga como una novísima Ulises u Homero provocadores, es decir, como una habitante o creadora que por lo que evidencia, oculta, pero quisiera más bien mostrarnos. Es preferible tomar sus armas como camuflaje a la hora de nuestras proyecciones. De las letras, ustedes lectores se encargan. * Texto leído durante la presentación del número 76 de Armas y Letras, revista de arte, literatura y cultura de la UANL, el 19 de febrero en la Casa Universitaria del Libro, con los comentarios de Miguel Covarrubias, Jessica Nieto, Lizbet García y Livier Fernández. �cine / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 - 31 de marzo de 2012 Confesiones en el diván La 53 Muestra Internacional de Cine de la Cineteca Nacional, que durante enero y febrero estuvo en cartelera en la Cineteca Nuevo León, nos permitió viajar por el mundo cinematográfico a través de 15 largometrajes que nos llevan del pasado al presente. El recorrido nos acercó a las distintas ópticas, realidades y ficciones de países y directores como Arturo Ripstein de México; la ganadora del Óscar, Susanne Bier de Dinamarca; Percy y Félix Adlon de Alemania; Mariano Cohn y Gastón Duprat de Argentina; Olivier Assayas y Abdellatif Kechiche de Francia; Tony Kaye de Estados Unidos; Nuri Bilge Ceylan de Turquía; y Raúl Ruiz de Portugal. La muestra se complementó por cuatro películas exhibidas en paralelo, del mexicano Marcelino Islas Hernández; Shion Sono de Japón; los peruanos Daniel y Diego Vega Vidal, y Bruno Dumont de Francia. DAVID JOSUÉ ZAMBRANO DE LEÓN E l drama biográfico titulado Confesiones en el diván (Mahler auf der Couch) del equipo de directores alemanes conformado por Percy y Felix Adlon, padre e hijo respectivamente, es un vehículo para conocer y reconocer parte de la vida y obra de Gustav Mahler, compositor judío-austriaco que legó grandes y espectaculares sinfonías al ámbito de la música culta, entre otras obras. La película aborda un momento crítico en la vida del genial compositor. Los directores quisieron dedicar este trabajo al austriaco, en conmemoración de los 150 años de su natalicio en el 2010 y de su centenario luctuoso en el 2011, basando su historia en una famosa carta que Mahler le escribe a su esposa durante una crisis matrimonial, y del encuentro entre el músico y Sigmund Freud durante unas vacaciones en Holanda. Al enterarse del romance de Alma (Barbara Romaner), su esposa (20 años menor que él), con el joven y prometedor arquitecto Walter Gropius (Friedrich Mucke); Mahler, (Johannes Silberschneider) plagado de celos, decide consultar a Sigmund Freud (Karl Markovics) para que le aconseje y ayude a superar esta difícil situación. En sus encuentros, que tuvieron lugar en la ciudad de Leyden en agosto de 1910, los dos famosos personajes interactúan trayendo a cada diálogo un tanto de realidad respecto a sus ocupaciones. Mahler se ríe al escuchar el comentario de Freud de que padecía epilepsia musicogénica, hasta que conoció el Don Giovanni de Mozart. Acto seguido empiezan ambos a cantar un fragmento del dúo entre Don Giovanni y Zerlina “Là ci darem la mano” (Allí nos daremos la mano). Freud, el padre del psicoanálisis, cuestiona la capacidad del austriaco para cumplir como amante ante una mujer mucho más joven, a lo que Mahler responde con evasivas. Los protagónicos están dimensionados como verdaderos personajes de su época. Alma, a quien su esposo llamaba Almschi, habituada a la vida de artista, es vista como una belleza llena de deseos: de una vida en sociedad, rodeada de grandes artistas como el pintor Gustav Klimt y el compositor Alexander von Zemlinsky, quien fue su maestro; de un futuro como compositora, carrera que tuvo que dejar a un lado para convertirse en la esposa de un gran artista y que intentó retomar una vez fallecido éste y casada con Gropius. Mahler es un hombre flama 5 que se sabe genio y que, debido a esto, domina a las personas que lo rodean: a su hermana Justi la usa como administradora de su carrera y ella se aleja cuando su hermano se casa con Alma. Al iniciar su terapia con Freud, Mahler se resiste a los consejos del psicoanalista para luego aceptar lo que entonces se conocía como hipnosis, que lo lleva a descubrir sus sentimientos de culpa. Los directores nos muestran la transición de la relación entre ambos, de inicialmente armoniosa a trágica, causada en parte por la muerte de Putzi, la hija mayor de ambos, víctima de la difteria. Mahler culpó a Alma y ella, reprimida por abandonar su carrera en la música obligada por su esposo, sumó este último resentimiento a su ya lastimado estado emocional de sujeción total. Sin embargo, amó a Mahler desde una perspectiva de crítica de su obra, con admiración y respeto ante una gran figura de la música y de la composición. Recordemos que su marido ocupó, entre otros puestos, la dirección de la Ópera de Viena y que se desempeñó por algún tiempo como director de la Metropolitan Opera House de Nueva York. Alma, a pesar de sus inevitables devaneos amorosos ocasionados por su represión, se convirtió en su musa. Prueba de esto es el “Adagietto” de la Quinta Sinfonía, música inspirada por Alma, que nos remite al tema del amor, como lo hacen también las últimas páginas de la inconclusa Décima Sinfonía, en las que logra conciliar el trauma de su infidelidad al terminar su última obra con la victoria del amor sobre la muerte. La banda sonora de la película utiliza trozos de estas obras así como de la cuarta sinfonía, dirigidas por el célebre finlandés Esa- Pekka Salonen, quien es un gran conocedor e intérprete de la obra mahleriana, ante la Orquesta de la Radio Suiza. Confesiones en el diván es un drama histórico que resulta disfrutable para admiradores de la obra de Mahler, además de poseer diálogos inteligentes, una recreación fiel de la época e imágenes que nos llevan a entender la compleja convivencia entre una mujer joven y un hombre maduro: dos artistas en busca de tolerancia y entendimiento. Sin embargo, resulta distante dado que, a pesar de buenas actuaciones, los directores no consiguen movernos emocionalmente por la falta de unidad entre la esencia humana, psicoanalítica y musical que sostiene la película. Barbara Romaner (Alma Mahler)y Johannes Silberschneider (Gustav Mahler). �6 flama ■ DAVID JOSUÉ ZAMBRANO L a realización de la música original para una película es uno de los quehaceres más independientes en el amplio espectro del cine. Tan es así que la gran mayoría de los compositores cinematográficos eligen ser llamados simplemente compositores, siendo conocidos tanto por sus creaciones para el cine como por su música de concierto. El hecho de pertenecer a una de las dos disciplinas artísticas más importantes de la cultura de los siglos XX y XXI, los convierte en un interesantísimo grupo de creadores. El domingo 26 de febrero tuvimos la oportunidad de disfrutar de la 84 Entrega del Oscar, transmitida en vivo por televisión a todo el mundo desde el Teatro Kodak en Los Ángeles, California. Entre las categorías premiadas está la correspondiente a Mejor partitura original. La música original para un filme ha puesto en los oídos del mundo a una gran cantidad de compositores cinematográficos contemporáneos, cuyas obras resultan memorables. Como V I D A U N I V E R S I T A R I A / música 15 - 31 de marzo de 2012 El tratamiento de la música como personaje protagónico en una película muda posicionó a la banda sonora de El artista, y a su creador, Ludovic Bource, como ganadores en esta categoría. Esta obra fue la gran triunfadora de la 84 entrega del Oscar, obteniendo además el premio de mejor película, director, actor y vestuario. ejemplo de esto citaré a Elmer Bernstein con Los siete magníficos, de 1960; Maurice Jarre y su Lawrence de Arabia, de 1962; John Williams quien con La guerra de las galaxias, Episodio IV, de1977 y su utilización de una dotación orquestal monumental logró reposicionar la fuerza del género un tanto olvidado hasta entonces; Jerry Goldsmith y su partitura para Alien, el octavo pasajero, de 1979, que nos asusta cual si se tratara del propio ser horrendo que deambula por la nave en busca de sus víctimas; John Barry y su propuesta musical emocional para África mía, de 1985; y Ryuichi Sakamoto, con El último emperador, de 1987, que logró popularizar la música oriental en occidente. Tenemos también a Michael Nyman y su sensual partitura para El piano, de 1993; Zbigniew Preisner con su poderosa musicalización a coro y orquesta del pasaje bíblico de I Corintios 13 en Azul, de 1993; Gabriel Yared y El paciente inglés, de 1996, composición que le valió el Oscar a mejor banda sonora original; Philip Glass y su música minimalista para Kundun, de 1997 y Howard Shore y su Trilogía de El señor de los anillos, 2001-2003, que con el uso de texturas contrastantes hace que su música pase a ser un personaje protagónico más en el complejo entramado cinematográfico, por mencionar sólo unas cuantas. En la actualidad, la música que escuchamos en los filmes se utiliza para que el auditorio perciba lo que no puede decirse con palabras. Es en esta dirección que la música sustituye al antiguo coro griego, encargándose de apoyar la percepción que de los acontecimientos y emociones recibe el público, de una manera delicada y poderosa, contribuyendo a que el espectador quede sumergido en la historia. Las películas nominadas este año para Mejor partitura original son Las aventuras de Tintín: El secreto del unicornio, y Caballo de guerra, ambas de John Williams; El artista, de Ludovic Bource; La invención de Hugo Cabret, de Howard Shore; y El espía que sabía demasiado, de Alberto Iglesias. Todos ellos realizaron un trabajo sobresaliente como compositores, y algunos han transitado por la alfombra roja de Hollywood por nominaciones anteriores. �música / V I D A U N I V E R S I T A R I A 15 - 31 de marzo de 2012 Howard Shore ha dicho que trabajar en la industria cinematográfica es una experiencia grandiosa, divertida y encantadora. En el 2003 y 2004 recibió los premios Golden Globe a mejor partitura original en orden consecutivo por El retorno del rey y El aviador. LA INVENCIÓN DE Hugo Cabret, con música de Howard Shore es otro de los filmes nominados. Shore, compositor canadiense internacionalmente conocido por su música para la trilogía de El señor de los anillos y ganador de Oscares por la primera y tercera entregas de esta saga, es un colaborador constante de los filmes del director David Cronenberg. Él ha comentado que la experiencia de la música se debe sentir aunada a la generada por las imágenes. En mi opinión, la partitura original para La invención de Hugo Cabret armoniza con la dirección de fotografía, el diseño de la producción y la interpretación de cada uno de los actores. JohnWilliams es un compositor norteamericano, director de orquesta y pianista. Ha sido nominado al Oscar en 47 ocasiones y, después de Walt Disney, es la persona más nominada en la historia de esta estatuilla. CON UNA CARRERA que abarca casi seis décadas, John Williams tiene cinco Oscares en su haber, por su adaptación de la música de Violinista en el tejado y sus partituras originales para Tiburón (1975), La guerra de las galaxias (1977), E. T. el extraterrestre (1982), y la Lista de Schindler (1993). Su colaboración con el director Steven Spielberg es legendaria, y este año estuvo nominado en partida doble, ambos filmes dirigidos por Spielberg. El espía que sabía demasiado presenta a Smiley, el espía que es visto como un hombre gris que busca desaparecer. Gary Oldman fue nominado al Oscar como protagoniza de este filme en el que actúa como Smiley. EN EL ESPÍA que sabía demasiado, el compositor Alberto Iglesias se basa en Smiley para la creación de una partitura que, según ha revelado en entrevista para el periódico El Mundo, presenta la dificultad de contar la épica de la antiépica. Iglesias es un compositor español que ha escrito la música original para numerosos filmes, en su mayoría los de Pedro Almodóvar, incluida su última película La piel que habito. Nominado al Oscar por su propuesta musical para El jardinero fiel (2005) y Cometas en el cielo (2007), esta es su tercera nominación. De ella comenta que la música de El espía… no hace sino moldear sutilezas y acertar a describir el valor exacto del silencio de un hombre. flama 7 El compositor francés Ludovic Bource y su esposa en la 84 Entrega del Oscar. LA PELÍCULA EL ARTISTA, con música original de Ludovic Bource, parte de la idea de los inicios del cine mudo, en los que la música realizada en vivo para acompañar las imágenes de la película era una parte esencial de la cinematografía. Bource fue nominado por primera vez al Globo de Oro y resultó ganador en la entrega de estos premios el pasado mes de enero. Por este trabajo ha sido reconocido también con el BAFTA Award en Inglaterra, el premio para mejor compositor de la Broadcast Film Critics Association de Estados Unidos, el premio para la mejor partitura original de la Chicago Film Critics Association y el premio de la Asociación Europea del Filme al mejor compositor. Ha trabajado previamente con el director de El artista, Michel Hazanavicius en un par de películas francesas: OSS 117: Cairo, Nest of Spies (2006) y OSS 117: Lost in Rio (2009). Coronó toda su temporada de premios con el Oscar a la mejor banda sonora Bérénice Bejo y Malcolm McDowell en El artista. original el 26 de febrero. Alberto Iglesias dice: “A veces, para que la película funcione, es necesario sacrificar la partitura. No me gusta la música ampulosa. Ahora, la gente está convencida de que para ser nominado hay que hacerse notar”. SE DEBE TENER en mente que el cine se ha convertido en uno de los medios por los cuales los compositores se han dado a conocer. Recordemos las palabras de Bernard Herrmann, el compositor de cabecera de Hitchcock y considerado el músico cinematográfico más influyente del siglo XX, quien dijo que “el cine es indudablemente el logro artístico más importante del siglo”. Partituras como Los siete magníficos y La guerra de las galaxias, Episodio IV, son imágenes sonoras que resultan reconocibles en la cultura popular. Es a través de este medio que la audiencia se ha ido familiarizando de una forma inconsciente con la evolución de los distintos géneros musicales, incluida la música culta contemporánea. �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / variaciones 15 - 31 de marzo de 2012 TANTATINTA ■ ARMANDO ALANÍS PULIDO ■ GRACIELA SALAZAR REYNA Y, cuando volvió la primavera mi alma floreció de nuevo. Gibrán Y va naciendo el pretexto para decir tu nombre en la noche remojada, tierna y húmeda como la flor de grandes ojos abiertos y pétalos palpitantes en la que me envolví en lo más profundo del sueño, para dibujar tu nombre en todos los rincones donde he vivido y viviré hasta que me lleve el viento, como semilla, a dar flor a tierras desconocidas y me encarne quizás en la niña que oirá historias en las tardes iguales de Nicaragua con el olor de la tierra naciendo, urdiendo en sus entrañas la vida verde del trópico lujurioso como yo, como vos, como las hojas en que nos envolvimos cuando nos arrojaron del paraíso. Cuánto indagar, escribir y decir; imaginado, vivido en nombre e inspiración de la primavera. Filósofos, científicos, poetas, músicos, pintores en distintos momentos han dedicado tiempo y espacio a la estación que nos recuerda la “primera mirada” de aquello que, difícilmente, volvemos a ver del mismo modo; hay, sin embargo, quienes renacen a la menor provocación muchas veces. Unos imaginarán para explicarse, otros responderán preguntándose; cómo es posible ir, en el polo norte, de una noche de seis meses –en verdadero acto de magia- a un día que durará igual seis meses. Simultáneamente, en el polo sur, sucediendo lo contrario en un tris, anochecido el día por medio año; en tanto, como dictan las leyes naturales, la vida pasa y la Tierra sobre su eje, alrededor del sol. Comienzo y final se renuevan armónicamente. A cuenta de renovación, las Cuatro estaciones de Antonio Vivaldi (1678-1741), cuyo primer movimiento es “La primavera”; muestra –casi a los cincuenta años del autor- su capacidad ensayística en armonía e invención: violines, violas, contrabajo y clavecín, cantando como los pájaros y el agua que brota de las fuentes, para luego traernos a donde el olor de los árboles con el campo renacen; obran igual en quienes los oyen. Son conmovedores. Entendible, pues, que Juana de América (Ibarbourou, 1892-1979) se sorprenda y contagie su perplejidad de tal modo “¿Qué es esto? ¡Prodigio! Mis manos florecen. /Rosas, rosas, rosas a mis dedos crecen. /Mi amante besóme las manos, y en ellas, /¡Oh gracia! brotaron rosas como estrellas”. O que, Pedro Garfias (1901-1967) concite, esperanzadoramente, desde su soledad “Alcemos nuestra frente a las estrellas. /Abramos nuestros ojos a la vida /que ha de darnos la imagen nueva…” En Leeselo, estos versos (“Y…”) de la poeta nicaragüense Gioconda Belli, leemos justo la vocación de la primavera que palpita en pétalos y semillas, buscando con ansiedad tierra fértil para renacer; aquí y allá, en tierra propia o en el exilio, abrazar la esperanza y resurgir de la ceniza si es preciso. Qué mejor forma de festejar el “Día mundial de la poesía”, este 21 de marzo; tal vez propicie la reflexión de qué sucede hoy en derredor y nos preguntemos, como Gibrán, si “Volverá la primavera a cubrir con flores las heridas de la tierra” y, las nuestras. Si, de veras, como sugirió Neruda pensando en Praga, “Podrán cortar todas las flores, pero no detendrán la primavera”. (Juego de ingenios) George Bernard Shaw, el fino e ingenioso dramaturgo irlandés, Premio Nobel de Literatura, quien tenía pleito casado con Winston Churchill, por seguir el protocolo tuvo que enviarle al Primer Ministro inglés una invitación para el estreno de una de sus obras, en donde le comenta: “Le invito al estreno de mi obra y le hago llegar un par de boletos para que vaya con un amigo… si lo tiene”; a lo que Churchill, quien por cierto también ganó el Nobel de Literatura, le contesta: “No puedo asistir al estreno, así que le devuelvo sus boletos, pero iré a la segunda función… si la hay” (del libro de Héctor Anaya El arte de insultar). (Celebración) Se cumplen 30 años de la edición del primer libro de Margarito Cuéllar. Desde aquel Que el mar abra sus puertas para que entren los pájaros, han pasado no sólo años, sino una obra que en lo personal siempre me acompaña. Las celebraciones que seguro ya empezaron, se vislumbran con la aparición de la segunda edición –esta vez colombiana– de su libro Cuaderno para celebrar, qué mejor nombre para ser partícipes de la fiesta que Cuéllar propone; esa fiesta es la poesía por supuesto. (Punk) Acaba de salir al mercado un diccionario de punk y hardcore (España y Latinoamérica), y aunque las grandes referencias son las ciudades de Nueva York, Londres y California, la rabia y el mensaje político de este género musical encontraron en Latinoamérica un caldo de cultivo idóneo. Si lo lees te encontrarás sorpresas, por ejemplo, el diccionario afirma que el primer grupo punk de la historia fue uno peruano llamado Saicos; y también registra que en 1983 se realizó un documental sobre el punk brasileño. Búscalo con actitud punk, es decir, sin preguntarte mucho por qué. (Cumpleaños) Recién visité en Nuevo Laredo, Tamaulipas el espacio cultural llamado Estación palabra Gabriel García Márquez, una vieja estación de trenes por la que en su juventud, el Premio Nobel colombiano pasó en uno de sus viajes de indocumentado hacia los Estados Unidos. Gabo, como le conocen cariñosamente sus amigos lectores (que son muchos), acaba de cumplir 85 años y alguna ocasión declaró que él escribía para que lo quisieran, afirmación que sin duda alguna se ha cumplido. accionpoetica@prodigy.net.mx gracielasreyna@hotmail.com �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de marzo de 2012 Fotos: Pablo Cuéllar Zárate Cora Díaz, un viaje por la naturaleza Sus visiones del Amazonas y sus nenúfares se recogen en la muestra Reflejos, que se exhibe en Colegio Civil. JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO Q uizá haya alguna coincidencia que el nombre del nenúfar de agua que puebla las corrientes del Amazonas sea “victoria regia”, y que la artista plástica Cora Díaz se defina a sí misma como “regiomontana por adopción”, y nos otorgue estas finas estampas de la naturaleza en su Perú natal. Reflejos es la nueva apuesta creativa de Cora, fruto de un viaje por el gran Amazonas, donde navegó en un botecito por sus corrientes hasta descubrir toda la belleza de este gran río, el mayor de América, y la de sus característicos nenúfares. “Cuando te introduces al Amazonas, el sentir ese murmullo, ese silencio de la naturaleza, al ver verdores, ocres, rojizos, es una cosa fabulosa. Esa una experiencia maravillosa”, explica en entrevista. Cora inauguró Reflejos el 17 de febrero en Colegio Civil Centro Cultural Universitario, contando con la presencia del Rector Jesús Ancer Rodríguez, con quien recorrió los 40 dibujos, pinturas y grabados que integran la exposición. Como complemento, se editó el catálogo que cuenta con un texto del filósofo francés Jean-Luc Nancy, amigo de Cora. ¿Qué lugar tiene la naturaleza en tu obra? Mucho. Mis ojos siempre voltean hacia lo que Dios ha creado, porque no me gusta a mí copiar a nadie. Simplemente veo lo que Dios me ha dado y de ahí saco lo mío. Muchas veces con el apuro de nuestras vidas, con nuestra manera de vivir a cuenta de las manecillas del reloj, ya no miramos nada. Esto es un medio de descubrir las cosas nuevas, todas las maravillas que hay. Cuéntanos de tu colaboración con Jean-Luc Nancy Jean-Luc es uno de los más grandes filósofos franceses. Hace tiempo me acerqué y le comenté que había hecho obra después de leer un libro de él cuando murió mi madre, y me dijo que se la enviara. Le mandé mi trabajo y a vuelta de correo recibo un escrito de cuatro páginas sobre mi obra. Desde ahí comenzó una amistad y siempre hemos intercambiado comunicación y él siempre me pide que le mande obras, y es una de las personas que más me ha apoyado. Asisten a taller en colaboración con MARCO y la Tate Gallery de Londres En colaboración con la Gerencia de Servicios Educativos del MARCO y el departamento de Vinculación de la Facultad de Artes Visuales, se efectuó del 17 de enero al 16 de febrero el taller Turbinegeneration dentro del programa en línea de la plataforma educativa del museo de arte contemporáneo más importante de Inglaterra: la Galería Tate de Londres. ROCÍO CÁRDENAS E En esta ocasión se trató el tema Tiempo y espacio, del cual se derivaron algunos subtemas que se subieron a la plataforma mediante audio, imagen y video. Dentro de las actividades de este IVÁN PACLÁN E studiantes de la FAV se inscribieron para participar de este proyecto y un equipo de maestros colaboró como supervisores: Yasodari Sánchez, Rocío Cárdenas, Salvador Díaz y Samuel Cepeda. Cada año el museo Tate Gallery de Londres escoge una serie de temáticas para que, a través de su plataforma educativa en línea, alumnos de escuelas de arte de diferentes países se comuniquen entre sí, mediante sus propuestas visuales y creativas. 15 Foto: Iván Paclán taller, compartió su experiencia con los estudiantes la reconocida fotógrafa británica Marysa Dowling, quien realiza proyectos fuera de lo tradicional incorporando a sus propuestas la acción y creación de jóvenes de diferentes partes del mundo que conoce en sus viajes. Para el artista Salvador Díaz, Turbinegeneration no fue una dinámica de maestro-estudiante sino una “colaboración entre creativos”. “Poder acercar a gente que se está formando, en este caso los estudiantes de artes de la Universidad, con creadores que ya propiamente estamos resolvien-do nuestros proyectos es una vinculación que reanima la creatividad de ambos lados”. De acuerdo con Yasodari Sánchez, el taller fue una plataforma para producir e indagar. “Los alumnos encontraron otra área de oportunidad para generar formas de enfrentar su producción. También el que vean que lo formativo no sólo tiene que ver con la escuela: es necesario hacer relaciones con instituciones, artistas, vínculos, creo que es benéfico.” �16 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de marzo de 2012 Cristina Rivera Garza Las preguntas y la escritura La escritora presentó su poemario Sábado, Junio 12, 2010 1:41 PM Viriditas, publicado por Mantis en coedición con la UANL. Cosa de elevar el rostro y encontrarlo. Un verde así. Desde las banquetas de la noche, los cuatro pasos. Alrededor: las melodías, las voces, los cuerpos. Adentro: el sonido de otro mundo. La rocola es un castillo de cristal. Como desde Shanghái, en el futuro. Como si viera Shanghái en el 2017. Tal vez más tarde, incluso. JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO A Cristina Rivera Garza, las preguntas son las que mueven sus palabras y éstas la pueden llevar a diversos caminos: un poema, una novela, una investigación académica. Su más reciente producción es un poemario, Viriditas, que se presentó el 15 de febrero en Colegio Civil Centro Cultural Universitario, con los comentarios de Iván Trejo. Platicamos con la autora al respecto de este texto que se agrega a su extensa bibliografía. ¿De dónde viene Viriditas? Es un libro que registra la experiencia de un verano, pero la registra desde puntos de vista diversos. Un libro de registro personal que está hecho, sin embargo, en plural, con una vista un poco caleidoscópica. El término viriditas fue acuñado por la abadesa Hildegarda von Bingen, y quería dar cuenta del tremendo vigor de la naturaleza en sí misma; y creo que el libro, por estar tan relacionado al verano, al verde, a la posibilidad de la sobrevivencia, tenía que llevar este título. Manejas muchos registros, eres novelista, ensayista, poeta, ¿cómo haces para compaginar todos esos aspectos en tu actividad creativa? Parten de preguntas muy grandes, y para ir tocando esas preguntas es necesario ir En opinión de Margarito Cuéllar y Medardo Treviño, presentadores del libro Crímenes mojados de Hernando Garza, el autor se anticipa a las situaciones de violencia que vivimos ahora. Además, sus personajes pagan, y caro, los impuestos por vivir, por soñar, por reír o simplemente por ser. Cristina Rivera Garza Foto: Pablo Cuéllar Zárate experimentando e ir poniéndose retos específicos con el lenguaje cada vez que esas preguntas regresan a replantearse. No es una decisión que yo tome a priori o fuera de la materia que estoy tratando, sino que es un poco la exigencia misma de las cosas que estoy tratando de tocar por medio de la escritura lo que va moldeando la forma que finalmente toma. Son Crímenes mojados ficción y realidad LUIS S ALAZAR P arece como si la hubiera escrito ayer, pero no, Crímenes mojados es una obra que el dramaturgo y promotor cultural Hernando Garza escribió hace más de una década y con la cual en 1999 recibió el Premio Nacional de Dramaturgia. El 26 de febrero se presentó la última edición de esa obra en la Casa Universitaria del Libro. Como primer presentador, el poeta Margarito Cuéllar planteó que lo primero que llama la atención del autor del libro, editado por la UANL y Ediciones El Milagro en 2011, es su agilidad para incorporar al texto dramático elementos que son propios de la narrativa, la poesía y el periodismo. “No en vano dice Estela Leñero que el talento y la sensibilidad de Hernando le han permitido retratar con profundidad la problemática y la humanidad de los habitantes del norte del país. De lugares deshabitados, de la vida del desierto, de donde los hombres se van a trabajar al otro lado buscando mejores condiciones de vida”, dijo. ¿Y esas mismas preguntas te llevan también al mundo académico? Yo creo que no hay una gran separación, fíjate. No soy de las personas que cree que la academia es rígida y terrible. A mí lo que me ha dado es una gran oportunidad de organizar argumentos y de tener tiempo y disciplina para explorarlos. Cuando las preguntas son vastas, cuando tienen que ver con la condición humana, con las cosas que hacemos sobre la tierra, con cuestiones básicas del cuerpo; hay que recurrir a cuantos recursos uno tenga acceso, no para responder, porque no creo que los libros respondan nada de eso, pero sí tocar ese tipo de materia. ¿Qué preguntas se hace actualmente Cristina Rivera Garza? Híjole, si yo te contara. Pero estoy trabajando en un par de cosas que tienen que ver con las fronteras y la lejanía, que es un tema que he seguido muy de cerca, paradójicamente. Foto: Érick Estrada Bellman Otra habilidad de Hernando es la forma de tensionar el drama a través de personajes femeninos, comentó el presentador. Y es que además de Crímenes mojados, el libro contiene las obras El día que amaneció lloviendo y Venados a la luz de la luna; obras, las tres, donde según Cuéllar la mujer ejerce un dominio dramático por la forma en que establece su jerarquía a través de elementos como el dolor, la soledad, la autoflagelación y la dependencia. También destacó que hay por lo menos un par de escenas de la obra donde el autor se anticipa a lo que vemos hoy en nuestra sociedad. “Hay una parte bastante reveladora; son escenas bastante pesadas o tensas para aquel momento, no sé, ahorita de pronto hay cosas que parecieran horrendamente naturales”. Por su parte, Medardo Treviño, dramaturgo quien ganó el Premio Nacional de Dramaturgia en 2010 y también presentador del libro, expresó “Hernando Garza y sus héroes húmedos de nostalgia. ¿Cómo no perder el rumbo cuando se ha esperado toda la vida?, ¿cómo no perder el camino cuando en México, en el norte, ya tenemos el agua hasta el cuello?”. Treviño encuentra que en la obra los personajes se multiplican en sueños y recuerdos, en frustraciones y mentiras para aplacar tantito la desesperanza. “Hernando Garza descubre nuestros crímenes mojados por el río, por la sangre, por el abandono, por la diferencia con que a veces nos encontramos ante la tercer frontera. El mismo rostro de crimen que no tuvo ni una sola posibilidad en su país. Pero el drama también está con los que se quedan, que no pudieron estar allá siquiera para experimentar la funesta suerte. Todo esto y más es Crímenes mojados”. “De pronto buscamos textos de los dramaturgos más extraños y más alejados de nuestra realidad porque eso es la moda. Pero nos negamos a escuchar las voces que ya tienen historias propias. Hablamos de Alemania o España, ¿y de México, Nuevo León o Apodaca cuándo?”, interrogó Medardo. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de marzo de 2012 17 El sistema de estrellas y el cine de autor: dos lecturas para ver el cine D IANA A LONSO E La actriz Elizabeth Taylor fue la figura central del sistema de estrellas en el cine norteamericano. “El espectador tenía que ser atrapado por la estrella, no por el argumento”, señaló el catedrático y crítico de cine Genaro Saúl Reyes. ► l video de 18 minutos de Rafael Castañedo –una síntesis de lo más trascendente a lo largo de 100 años en la cinematografía– fue el preludio de la conferencia del crítico de cine y literatura Genaro Saúl Reyes, el 15 de febrero en la Capilla Alfonsina Biblioteca Universitaria. La secuencia inicia con la invención del montaje por George Méliès, alternando entre las grandes figuras del cine como Charles No obstante la importancia de la Chaplin, El gordo y El flaco, Greta estrella en el plató, hay un nivel Garbo, Jean Paul más alto al que éstas pueden Belmondo, Marlene Dietrich; y las llegar a convertirse: el de diva, películas más término que ahora está mal usado significativas como Psicosis, Cumbres gracias a ciertas televisoras que borrascosas, llaman divas a todas las cantantes Persona, El acorazado de y actrices, cuando no lo son. Potemkin, Metrópolis, entre otras. Reyes inició su plática explicando la diferencia entre el cine de autor y el star system, en el cual el espectador se enfrenta a los discursos tanto del director como del productor; el primero es donde el director presenta libremente su trabajo; y el segundo es aquél en el que el éstas pueden llegar a convertirse: el de diva, término que, afirma Reyes, productor atrae al espectador, y de acuerdo ahora está mal usado gracias a a esa atracción, el director filma. Sin embargo, se aclara que los dos siempre han ciertas televisoras que llaman divas a todas las cantantes y actrices, existido, sólo que al inicio el cine de autor cuando no lo son. estaba en función de la estrella. Ejemplo de ello es la actriz Elizabeth Es así que el director se limita al ángulo deseado por la diva (y no al Taylor, quien fue la figura central y ángulo que él quería tomar), o a la muestra de lo que es el sistema de estrellas en el cine norteamericano. canción de la estrella (y no a la canción con la que él pensó ambientar la escena). “El sistema de estrellas implica que el En el caso de México, el papel del director espectador tenga que ser atrapado por la estrella, no por el argumento”, comenta. se limita aún más: “el cine es un producto que está bastante condicionado, ahora no De esta forma, el productor sabe que tanto, pero todavía hasta los años ochenta independientemente de si la historia es interesante o no, con la figura de la estrella estaba excesivamente condicionado”, expuso. basta, ya que gracias a ella el espectador “El cine mexicano estuvo regulado asistirá y así se podrá recuperar –aunque no siempre– el dinero que se invirtió en la muchísimo tiempo por la Secretaría de Gobernación, de tal manera que alguien película. escribía el guión, tenía que enviarlo a una “El cine es negocio, ante todo, porque cuesta millones, en ocasiones se recupera la oficina y ahí lo revisaban, lo retachaban, luego ya lo filmaba; la película tenía que inversión y en otras no, por ejemplo, pasar otra vez para la clasificación a dicha Cleopatra provocó el quiebre de la compañía productora, porque gastó más de lo que Secretaría y le hacían los cortes convenientes, entonces lo que veíamos en la ganó”, ejemplificó. pantalla muchas veces no era lo que el No obstante la importancia de la estrella en el plató, hay un nivel más alto al que director había querido hacer”, señaló “ ” Reyes. Es por esta razón que en ocasiones en algunas películas aparece la versión “corte de director”, como en Los olvidados, de Buñuel, un ejemplo claro en el que sólo con el final observamos las dos posturas. El crítico de cine aclara que el director nos habla de una tesis, no de una anécdota; y su gran protagonista es un tema particular, no la estrella o la diva, como en el cine de productor. En cuanto al cine actual observó que se están construyendo otras líneas, en las que no sólo el director es el autor, por ejemplo el caso del mexicano Lubezki, en el que el cine de autor es la fotografía de la película. Al final, Reyes comentó que no hay que criticar al público que gusta de la cinematografía de Estados Unidos, pues hay un cine para espectáculo y otro cine para reflexión. La conferencia “Cine y literatura: del star system al cine de autor” inauguró el ciclo de cine Elizabeth Taylor, que se ofrece todos los miércoles desde el 15 de febrero hasta el 27 de junio en la Sala de Usos Múltiples de la Capilla Alfonsina. �18 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de marzo de 2012 Celebra un año Casa Universitaria del Libro Fotos: Pablo Cuéllar Zárate TERESA MARTÍNEZ L Y LIZBET GARCÍA uis Cárdenas, estudiante del tercer semestre en Psicología, se enteró por facebook del festejo de aniversario en la Casa Universitaria del Libro. La tarde del 10 de febrero, después de clases, llegó a formarse en la fila para acceder a las mesas donde regalaban ejemplares. “Estuve un buen rato en la fila, buscaba poemas, un diccionario, aquí traigo un buen de cosas”, dijo mientras mostraba sus adquisiciones. Lo acompañaba Arturo Magallanes, más interesado en tópicos de psicología conductual y literatura en general. -Valió la pena esperar– coincidieron ambos y se dispusieron a disfrutar de la música en vivo. Vicente Reyes Sauceda llegó desde el ITCEN, buscando libros de literatura e historia de México; desde el Centro Universitario Franco Mexicano de Monterrey vinieron María Fernanda Puente Urdiales y tres amigos, ella hojeaba un ejemplar de La nuez vana, del autor Jorge Rodríguez, adquirido en la librería. “Me ha encantado esta casa, es como de cuentos”, dijo. Las hermanas Paola (de la Prepa 3) y Alejandra (de Artes Visuales) Olvera Morales buscaron juntas libros de dibujo, arte, fotografía; mientras que Pamela Gutiérrez Mendoza, estudiante de la maestría en Docencia, dis- A un festejo no pueden faltar los regalos, y la Casa Universitaria del Libro se lo tomó muy en serio, pues durante los días 10, 11 y 12 de febrero, el público acudió al recinto para elegir hasta cinco títulos del fondo editorial durante el evento titulado “La ‘Casa’ por la ventana”. frutó no sólo los cinco títulos que traía en mano, sino la convivencia y el ambiente festivo en torno al libro y la cultura. Regalos, fiesta, música, diálogo y casa llena, es lo que nunca falta en los cumpleaños, y con estos mismos elementos la Casa Universitaria del Libro festejó su primer año; un tiempo en que el espacio cultural más joven de la UANL ha logrado congregar a cerca de 30 mil visitantes en sus actividades. El Rector de la Máxima Casa de Estudios, Jesús Ancer Rodríguez encabezó la ceremonia de aniversario en la que comentó cómo se integra el proyecto de la Casa Universitaria del Libro a la Visión 2020 de la UANL. “Queremos que la Universidad trascienda, para esto apoyamos la cultura, su extensión a la co- munidad, la lectura, la producción editorial y el conocimiento. “Vamos a apoyar este año la feria del libro, queremos que sea en la explanada, queremos que sea en grande”, adelantó. El Secretario de Extensión y Cultura, Rogelio Villarreal Elizondo destacó el apoyo recibido por parte del Rector para el funcionamiento y mantenimiento del espacio. “Por fin y con mucha dignidad, el libro universitario tiene su casa para que todos los puedan ver y saber lo que se está publicando; hay una excelente programación que ha impulsado Pepe Garza: vienen autores, artistas, jubilados, estudiantes, maestros, gente de la comunidad; todos los sábados y domingos esta lleno de niños haciendo sus libros”, destacó Villarreal. Por su parte, Macelo Martínez García, nieto de Refugio Martínez Elizondo y María Teresa O’Dowd (los primeros moradores de la casa), expresó su apoyo para que el proyecto persista. “Desde que por causas de fuerza mayor tuvimos que deshacernos de esta casa, no habíamos regre- �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de marzo de 2012 19 2 1 (1) Arturo Magallanes y Luis Cárdenas (2) Paola y Alejandra Olvera (3) María Fernanda Puente (4) Pamela Gutiérrez (5) Vicente Reyes 4 3 5 sado hasta que se convirtió en Casa del Libro; recibimos la noticia con muchísimo entusiasmo y estamos puestos para apoyar en la continuidad de este hermosísimo proyecto”, comentó. El origen de la casona ¿Quiénes eran los primeros habitantes?, ¿a qué se debe su diseño?, ¿cómo era en ese entonces este espacio?, fueron algunos de los cuestionamientos planteados durante la mesa redonda “Casa del Libro: Orígenes”. El Director de Publicaciones, José Garza Acuña, moderó la charla; Marcelo Martínez García, Magdalena Martínez de la Garza y Scarlett O’Dowd, descendientes de los primeros habitantes del chalet, compartieron anécdotas y recuerdos de su infancia en la casona ubicada en Padre Mier y Vallarta, que el arquitecto Eduardo Belden construyó y diseñó especialmente para Refugio Martínez Elizondo y María Teresa O’Dowd. En la época en que se construyó, la casa estaba en las orillas de la ciudad, y Don Refugio, a quien de cariño llamaban Don Pa’, se iba caminando a su trabajo, unas oficinas en la calle Zaragoza. Magdalena Martínez de la Garza es la primera de las nietas y recuerda que pasó su niñez en la que ahora es Casa del Libro. “Casi todos los fines de semana nos la pasábamos aquí, hacíamos reuniones familiares, jugábamos y usábamos los sombreros que la abuela traía de Europa; me da mucha emoción regresar ahora”, expresó con voz entrecortada. Marcelo Martínez García evocó los tiempos en que junto a otros nueve nietos de la familia Martínez O’Dowd, visitaba a los abuelos. “Recuerdo que había un gran “Al ático nos tenían prohibidícomedor en esta zona que hoy simo subir, por temor a que alberga la librería, más al nos viniéramos en caífondo estaba la cocina y da libre hasta abajo, un pequeño ante comeentonces nos amedor con acceso al jarnazaban con que 30 mil dín... y ahora ver había una bruel uso que tienen asistentes han pasado ja allá mero estos espacios nos por la Casa del Libro arriba del tohace sentir que 170 rreón”, contó le devolvieron eventos en entrevista. vida y plenitud 5 mil Este febrero, a la casa, para de visita en la nosotros es una libros regalaron durante Casa, sus menbendición”, dijo el festejo de tes viajaron en Marcelo Martínez. aniversario el tiempo. En el inmueble que Foto: Tere Martínez data del año 1924, se realizó dentro del Festival Alfonsino 2011 la primera Feria Universitaria del Libro UANLeer (la segunda edición está en puerta) y ha ofrecido cerca de 170 eventos, entre presentaciones literarias, conciertos, exposiciones, homenajes, talleres. El estilo arquitectónico de la edificación le ha otorgado una identidad al lugar en el que ahora se encuentran las oficinas de la Dirección de Publicaciones y una librería cuyo catálogo gira en torno al libro universitario nacional e internacional. �20 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de marzo de 2012 EL JARDÍN DE LAS PALABRAS Brenda Muñoz Muñoz Preparatoria No. 8 Segundo lugar en la categoría Estudiantes Asesora: Mtra. Teresa Elizabeth Ramírez Puente Del jardín de Don Alfonso Alfredo Gracia Vicente, compilador Universidad Autónoma de Nuevo León, 2010, 92 pp. “No se vive sin palabras. Más aún, en el orden auténticamente humano, sólo se vive por las palabras”. Alfonso Reyes L a obra El jardín de Don Alfonso tiene el objetivo de honrar y recordar a Don Alfonso Reyes en el centenario de su natalicio. El compilador Alfredo Gracia Vicente reúne de manera magistral una serie de textos con el fin de que nuevas generaciones conozcan la producción literaria de uno de los más grandes escritores de México, quien nació en la ciudad de Monterrey el 17 de mayo de 1889. Abogado de profesión, pero escritor por vocación, fundó con otros escritores mexicanos el Ateneo de la Juventud. Sus escritos son vastos, como vasto es su estilo y los temas que aborda. En El jardín de Don Alfonso encontramos una recopilación de poemas, relatos breves y fragmentos de ensayos, que se cuentan entre los más representativos de su obra, donde se abarcan temas variados como el cine, los libros, la forma de ver la belleza, entre otros. Sobre todo, son temas que permiten a las generaciones jóvenes tener un primer acercamiento con el autor y enamorarse de su prosa poética. Se puede decir que el libro está divido en dos partes: la primera titulada con el mismo nombre del libro donde se encuentran fragmentos de algunos ensayos y poemas de sus escritos más representativos como son El Deslinde, Norte y sur y Las vísperas de España, por mencionar algunos. La segunda parte se titula Punto y seguido y está integrada por una selección de textos que resaltan los más altos valores espirituales. Pero como si esto fuera poco, Alfredo Gracia nos regala, como elemento sorpresa, una serie de versos para niños desprendidos, de los poemas de Alfonso Reyes, los cuales vienen a ser como las flores del jardín. A través de un estilo formal, pero que no raya en lo ambiguo o rimbombante, Alfonso Reyes nos muestra un vocabulario variado, con una forma de redactar la prosa que pareciera estás leyendo poesía, una escritura sencilla que está al alcance de todos. Lo más importante es que cada uno de los textos invita a la reflexión del lector, puesto que como él mismo lo dice “…Contigo hablo, hombre sencillo que sueles leer en el periódico las notas de un lector de libros recopiladas para ti…” Al leer se puede ver todo lo que nos rodea de una forma distinta, más profunda, y al terminar el libro se llega a un sentimiento de satisfacción. El título de libro no podría ser mejor, pues es lo suficientemente significativo como para estimular la lectura, y qué decir de la portada, donde se muestra la imagen borrascosa de la rama de un árbol cubierta de hojas y flores, pues este libro se nos ofrece como un árbol del jardín de Don Alfonso que está lleno de hojas que son palabras, reflexiones que van y vienen con el soplo del viento que son los años, que parece que no pasan, porque las ideas de Alfonso Reyes no pierden vigencia. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de marzo de 2012 21 Por el verano de 2011 y en el plan de estimular el hábito de la lectura, la reflexión y el análisis literario, la Dirección de Publicaciones y la Dirección de Estudios de Nivel Medio Superior de la UANL lanzaron la convocatoria al primer Concurso de Reseña de Libros. Vida Universitaria presenta las reseñas ganadoras. EL MARAVILLOSO JARDÍN DE DON ALFONSO Mtra. Cecilia Sánchez Delgado Preparatoria Álvaro Obregón Segundo lugar en la categoría de Profesores Del jardín de Don Alfonso El éxito es un arte y se aprende como todas las artes, como la carpintería, por ejemplo; viendo y ensayando; echando a perder al principio, para acertar al fin. Un curso práctico de éxito completaría el cuadro ideal de la escuela: admirándola y ejerciéndola, es como se aprende la virtud. La contemplación y la acción son los dos resortes de la libertad práctica. Obras completas III/ p. 258 Del jardín de Don Alfonso Alfredo Gracia Vicente, compilador Universidad Autónoma de Nuevo León, 2010, 92 pp. E l jardín de don Alfonso se compone de una acertada selección de lecturas, algunas escritas en prosa, otras en verso, con un lenguaje sobrio y claro en donde el regiomontano universal, don Alfonso Reyes, nos muestra de una manera sencilla y magistral el amor que sentía por la vida, su patria, el hombre y por la ciudad que lo vio nacer. Con este libro Gracia Vicente busca que conozcamos más acerca de la genial obra de don Alfonso Reyes, en la que nos habla del amor, la mujer, la inocencia, la justicia, el arte, de la unidad universal entre los hombres, la aceptación del tiempo como parte de la vida misma, de las cosas cotidianas, el amor filial, la intolerancia e imperfección del hombre, del idioma como una frontera entre los pueblos, la muerte, certera e ineludible, y del séptimo arte, el cine. También destaca de una manera muy especial la belleza de la Ciudad de México llamándola “hermosa ciudad del águila y la serpiente”, y en cuanto a la arquitectura de sus casas como las más bellas del mundo; además, la gran importancia de los libros como parte fundamental de la cultura, que aporta a los hombres, y ésta como el gran acervo de las conquistas humanas, conservadas y transmitidas de generación en generación: no se hereda biológicamente, si no que tiene que enseñarse y aprenderse. Uno de los temas que trata es la transmisión de costumbres y tradiciones de un pueblo a otro, llevadas por los hombres en su largo peregrinar y viajar por otras regiones, que logra el despertar e interés y la curiosidad por la vida de otras tierras. Otro tema es el del hombre como una creatura hecha por Dios, como un ser perfecto e inteligente capaz de crear aquello que la propia naturaleza no puede. En sus “Notas sobre el trabajo” se refiere a éste como el causante de las alegrías y realizaciones de las grandes obras logradas por el hombre en su vida. Resalta los días pasados en la tierra michoacana, “cuna y teatro de ideas y hazañas que forman parte de la historia de nuestro país”. En otro de sus textos hace alusión a un importante personaje de España, el cardenal Francisco Jiménez de Cisneros, hombre de grandes obras, fe y espíritu de sacrificio, que deja a un lado el mundo por el hábito franciscano. En “Romance de Monterrey” destaca de una manera imponente los desastres por los que ha pasado y sufrido nuestra bella ciudad y el amor entrañable que le inspira la tierra en que nació. En la sección Punto y seguido encontramos su dedicatoria al hombre sencillo, al lector asiduo de las notas periodísticas matutinas; resalta la época moderna marcada por las tres grandes revoluciones de finales del siglo XVIII, del ilustre Benemérito de las Américas, Don Benito Juárez, y del sufrimiento y penalidades que tuvo que pasar en su gobierno. Aquí mismo nos habla de una gran verdad en cuanto al periodismo, cómo éste estaba amordazado y fácilmente se encarcelaba a periodistas por decir la verdad. En otras páginas habla de personajes de nuestra patria y de las aventuras extraordinarias que pasaron, y que hasta parecían imaginarias; escribe sarcásticamente de los diferentes gobiernos que nuestro país ha tenido y cómo a cada época corresponde una forma de pensar y una nueva moral. Nos habla del éxito como un arte que no sólo se aprende practicando, sino echando a perder al principio, para acertar al final; también de la importancia de la preparación y alfabetización del hombre para poder enfrentar los embates del mañana y así salir adelante en la vida. Además, de su afición por la novela policiaca, porque con ella se deja descansar al corazón y se trabaja la cabeza. Destaca el libro y las letras como parte fundamental e indispensable para la edificación de las sociedades y que sin ellos no seríamos sino esbozos de animales en vías de humanización. Resalta el trato al ser humano, de la dignidad del hombre, y cómo todos debemos tener las mismas oportunidades ante los demás, sin importar las razas humanas o clases sociales. En cuanto a fábulas y chistes, el autor en este libro nos muestra tres versiones de un mismo tema popular: versión gauchesca, mexicana y española. Como un gran hombre sabio, Don Alfonso Reyes insiste en la formación moral o ética del hombre que debe educarse para hacer el bien a los demás sin importar el sacrificio de sus anhelos y de la felicidad, ya que es más importante la felicidad que va más allá, la que abarca a toda la humanidad; de la armonía que debe de existir entre el cuerpo, el alma y espíritu para poder encontrar un equilibrio en nuestra existencia y poder hacer el bien. Es impresionante cómo presenta el bien y el mal, el respeto entre las sociedades y naciones como parte esencial para la preservación de la humanidad, del estado, del gobierno y las leyes indispensables para la aplicación de la justicia y el respeto a la verdad como la más alta cualidad moral e intelectual. Para concluir, el maestro Gracia Vicente incluye acertadamente algunos versos para niños de don Alfonso Reyes, para así despertar y recordarnos al niño que llevamos dormido. Les recomiendo ampliamente este libro, los invito a disfrutar de la genialidad de don Alfonso Reyes, de la riqueza de su vocabulario, lleno de matices y colores, el cual los hará reflexionar y revivir el pasado y disfrutar lo cotidiano. Atrévanse a leerlo, les aseguro que no se arrepentirán. �22 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de marzo de 2012 “Encontramos una gran orquesta” El maestro Román Revueltas y el pianista italiano Gianfranco Pappalardo, invitados al quinto concierto de la Primera Temporada de 2012 en la OSUANL, destacaron que fue muy grato encontrar que el ensamble universitario es muy profesional, atento y sobre todo bastante disciplinado. LUIS S ALAZAR L uego de aproximadamente 20 años de no tocar con la OSUANL, para el maestro Román Revueltas Retes fue como redescubrir una orquesta que le impresionó por su disciplina. Similar caso le ocurrió al pianista italiano Gianfranco Pappalardo, quien tocó en otras partes del país pero no había venido a Monterrey, pues tampoco escatimó en decir que encontró un ensamble bastante profesional. Ambos músicos fueron los invitados del quinto concierto de la primer Temporada de 2012 en la OSUANL el 1 de marzo. El maestro titular Jesús Medina invitó a Pappalardo para que interpretara el Concierto para Piano Número 14 K.415 de Mozart. En la segunda parte, el maestro Revueltas Retes, como director invitado, propuso conducir la obertura Las criaturas de Prometeo de Beethoven y la Sinfonía Número 1 de William Walton, una obra que fue estreno para la orquesta y que por su factura es difícil de interpretar para cualquier ensamble. Román Revueltas, director titular de la Orquesta Sinfónica de Aguascalientes, comentó que al recibir la invitación para dirigir la orquesta universitaria, le dio mucho gusto, pues desde hace mucho tiempo deseaba hacerlo. “Estoy muy sorprendido de encontrar que la orquesta toca muy muy bien, es una sorpresa agradable. Es una obra muy difícil y la orquesta la está sacando adelante con una solvencia muy grande”, dijo el violinista, compositor y director musical, además de editor y columnista del Grupo Milenio. La última vez que dirigió a la orquesta de la UANL, dijo, fue hace unos 20 años, cuando condujo un concierto de Jean Sibelius en la Catedral de Monterrey. “Yo redescubro una orquesta buenísima y me da mucho gusto porque Monterrey siendo una gran ciudad merece una gran orquesta y creo que ya la tiene. Es una orquesta muy profesional, tremendamente disciplinada y que toca con mucho entusiasmo, fuerza y musicalidad. “La disciplina de la orquesta es impecable. Para empezar nadie llega tarde. Luego, los 2012 “ Fotos: Iván Paclán y Pablo Cuéllar 1988 ensayos son a las 9 de la mañana y a las 8:55 ya están afinando. Cuando el director baja la batuta nadie está tocando, están en silencio, es impecable la disciplina”, reiteró. Referente al programa, destacó que la obertura de Prometeo es una obra de repertorio, que musicalmente se ubica en el romanticismo temprano pero de factura clásica. En la segunda mitad con la sinfonía de Walton, explicó, es una obra post romántica muy intensa. Por su parte, Gianfranco Pappalardo expuso que decidió hacer el concierto en Mi bemol, ya que esa tonalidad es muy particular en Mozart. “Es íntima y al mismo tiempo Mozart la clasificaba como masónica”, dijo el siciliano, Estoy muy sorprendido de encontrar que la orquesta toca muy muy bien, es una sorpresa agradable. quien cuenta con un repertorio nutrido de Mozart, el primer Beethoven, Schumann, Schubert y de Bach. “El maestro Medina me ha pedido hacer este concierto. Debo decir que es mi primera vez en Monterrey y con gran sorpresa he visto una gran orquesta muy profesional y muy atenta. Sobre todo atenta al gesto del director. He apreciado mucho las opciones musicales del maestro, porque es una obra para ser tocada muy camerística”. Al decir camerística, el pianista se refirió a que se redujo la orquesta a 20 o 25 músicos. “Es una pequeña orquesta. Dejamos ocho violines primeros, seis segundos, cinco violas, cuatro violonchelos y tres contrabajos”. Y es que explicó que esa alineación era lo habitual para el propio Mozart. “Quiero agradecer al maestro Medina por este gran recibimiento. Debo decir, con gran placer, que he notado que tienen una orquesta con gran profesionalidad y atenta. Sobre todo una orquesta que cuida mucho los detalles”, expresó el músico quien sólo hablaba en italiano. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de marzo de 2012 La música es mujer 23 Elfrida Andrée Suecia (1841-1929), quiso estudiar órgano en la Real Academia de Música de Estocolmo, pero por ser mujer no pudo ingresar, por lo que se preparó de manera independiente y en 1857 obtuvo su diploma. Luchó junto a su padre Andreas Andrée, para que el clero sueco permitiera a las mujeres trabajar como organistas (puesto que ocupó en la catedral de Göteborg hasta su muerte en 1929). Compuso la ópera Fritiofs Saga, dos sinfonías, música de cámara, obras para piano, órgano y música coral. Fanny Mendelssohn Orquesta de Cámara de la Facultad de Música Alemania (1805-1847), hermana de Felix Mendelssohn y esposa del pintor Wilhelm Hensel. Estudió composición con C. F. Zelter, quien la introdujo en la música de Johan Sebastian Bach, dando pronto muestras de su talento musical. Sus actividades se centraron en el salón de su casa, que era uno de los principales lugares culturales de Berlín. Escribió cuadernos de canciones, obras para piano, el oratorio Escenas de la Biblia y un trío para piano, violín y violonchelo. sedujo al público con hermosos temas de Amy Marcy Beach Durante el concierto “Celebrando a la Mujer”, la compositoras de varias partes del mundo. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ A mante de la música, sus discursos, exponentes y contextos históricos, el maestro Claudio Tarris se enfrascó en armar un programa de temas compuestos por mujeres para el concierto del 5 de marzo en el Aula Magna. Era difícil encontrar obras de la sueca Elfrida Andrée, la croata Dora Pejacevic o la alemana Fanny Mendelssohn, pero la tecnología fue una buena aliada. “Hay una página en Internet donde toman toda la música que ya es de dominio público, que ya no pagan derecho de autor, la escanean y la ponen en una biblioteca gigante donde hay centenares de compositores y obras; ahí encontré todo esto, se baja en PDF toda la música y eso me ha permitido hacer temporadas donde casi todas las obras son desconocidas por el público”, explicó el maestro. Una vez iniciado el programa, el auditorio quedó en silencio ante los violines de Pedro Fundora y Juan Manuel Flores, la viola del propio Tarris y el cello de José María López, muy bien acompañados al piano por la maestra Natalia Tibets, quien dio un toque exclusivo a las composiciones femeninas. “Son obras que se hicieron por épocas en que para la sociedad alta, la música era un adorno que se agregaba a la mujer para que luciera: tenía que aprender piano, francés, aprender etiqueta, pero no era común que trascendieran en el mundo de la música, a menos que tuvieran familiares y maestros talentoso que las llevaran a otro nivel”, detalló el músico y fundador de la OCFAMUS. Alrededor de 15 ejecutantes cerraron el programa con el Konzertsatz para piano y cuerdas de Clara Schumann, un verdadero espectáculo sonoro para los asistentes, entre los cuales figuraban niños, jóvenes universitarios, adultos mayores y público en general. “Es un concierto en un movimiento que ella escribió para el cumpleaños de su marido; es una obra triste, trágica, donde plasma lo que fue su vida, viendo que su marido y uno de sus hijos cayeron en la locura, y todos sus hijos murieron antes que ella; tuvo que educar a los nietos, todo ese estado sentimental se refleja a través de su música”. Como ha sido tradicional en esta orquesta, los estudiantes compartieron escenario con maestros y profesionales. “Tenemos la obligación de formar a los jóvenes. Estar aquí y tocar música a ese nivel es una lección que no van a tener en ningún otro lado”, finalizó Claudio Tarris. Estados Unidos (18671944), fue la primera mujer americana en sobresalir como compositora y líder de la Nueva Escuela Inglesa; famosa por sus canciones, escribió obras orquestales, música de cámara y música coral. A los 16 años debutó con la Boston Symphony Orchestra, interpretando el Concierto para piano en Fa menor de F. Chopin. Tuvo éxito en Boston con su memorable Misa en Mi bemol, Op. 5 y su Sinfonía Gaelic. Dora Pejacevic Croacia (1885-1923), considerada la primera mujer compositora de su país, sus primeras lecciones de música las recibe de su madre Lilla, una excelente pianista y cantante. Luego estudió en Zagreb, Dresde y Munich. A los 12 años comienza a componer y a pesar de su corta vida de 38 años, dejó un legado de numerosas composiciones. Su Sinfonía en Fa menor es considerada la primera sinfonía croata en estilo moderno. Clara Schumann Alemania (1819-1896), fue una pianista destacada del siglo XIX. El público europeo la consideraba en el nivel de los virtuosos Franz Liszt o Sigismund Thalberg. Estuvo casada con Robert Schumann, uno de los más importantes compositores del Romanticismo alemán. Fue admirada por personalidades como Goethe, Félix Mendelssohn, Frederic Chopin y Niccolò Paganini. Compuso para piano solo, canciones para voz y piano, música de cámara y para orquesta. �24 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de marzo de 2012 Teatro que escribe la realidad LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ La presentación del libro y la lectura en atril de la obra de teatro Vacas, de ourdes (Janneth Villarreal) espera un hijo y no sabe de quién, se crió con la abuela y sus padres murieron atropellados en el estacionamiento de la Plaza Mall en McAllen; su hermana gemela Carmen (Janina Villarreal) es virgen a los 30, pertenece al grupo de Jóvenes Profesionistas Guadalupanos junto a José (Roberto Alanís). Las vivencias de los personajes transcurren entre recuerdos de piyamadas y fiestas de adolescentes, una película de Pedrito Fernández y Tatiana, pasajes bíblicos, un profesor de mate bueno para las cuentas de Hacienda, las fuerzas básicas de Rayados, regalos de navidad, sexo sobre una fotocopiadora y ofertas de Thanksgiving. Sentada en la primera fila, Adriana Pelusi de Icaza escuchó la lectura en atril de su obra Vacas, ganadora del Premio Nacional de Dramaturgia “Emilio Carballido” UANL 2011 y dirigida por el ar- Adriana Pelusi de Icaza, mostró al público las razones por las cuales resultó L ganadora del Premio Nacional de Dramaturgia “Emilio Carballido” UANL 2011. quitecto Juan Alanís Tamez, el 29 de febrero en el Patio Ala Sur del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. “Siempre es como una revelación, uno escribe solito creyendo que los personajes van a hablar y van a ser de cierta manera, y justo cuando lo oyes con actores por primera vez, el texto cambia completamente; ves detalles que no habías visto antes: cosas que sí funcionan, otras que no, pero justo para eso están hechos. Es emocionante ver que adopta forma y se convierte en un texto teatral”, dijo la escritora y catedrática del Instituto Tecnológico y de Estudios Superiores de Monterrey. La lectura en atril fue disfrutable de principio a fin, los actores otorgaron matices de Fotos: Pablo Cuéllar Zárate “ Me gusta escribir ficción, me gusta el drama; y la esencia tanto del teatro como del cine y la televisión es el drama, los conflictos, los personajes ” naturalidad y humor a un texto ya de por sí lúdico y divertido. El Secretario de Extensión y Cultura, Rogelio Villarreal, celebró que los últimos cuatro o cinco años hayan ganado este certamen dramaturgos jóvenes que van a marcar una madurez importante para el teatro nacional. “Son dramaturgos que no escriben para parecer la realidad, sino que escriben la realidad y que no dan personajes parecidos al espectador, sus personajes son el espectador; y dentro de un mundo tan globalizado, con crisis de valores, esta dramaturgia se convierte, como diría Peter Brook, en un teatro inmediato, un teatro necesario para nuestra sociedad”. Villarreal comentó que este es de los certámenes más concurridos en la dramaturgia mexicana, y destacó el trabajo del arquitecto Juan Alanís por consolidarlo cada año desde la Dirección de Artes Musicales y Difusión Cultural. Familiares y amigos de la autora, estudiantes y público en general disfrutaron el discurso cotidiano y empático de Vacas. Entre los espectadores se encontraban miembros del jurado que dictaminaron en favor de esta obra: los maestros Rubén González Garza, Javier Sancho, Gerardo Valdés y Hernando Garza. Adriana Pelusi se mostró contenta y motivada por el premio para continuar sus proyectos. “Me gusta escribir ficción, me gusta el drama; y la esencia tanto del teatro como del cine y la televisión es el drama, los conflictos, los personajes”, finalizó. �Suplemento deportivo / Año 3 / Número 25 15 al 31 de marzo de 2012 �2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 - 31 de marzo de 2012 ZONA TIGRE UANL UEVOLEÓ ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León 1 KARATE VAN A PANAMERICANOS Y OLIMPIADA NACIONAL Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Diana Alonso Palacios (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Jesús Gerardo Dávila Norberto Coronado Manuel González Colaboradores Zona T Zona Tigre, Año 3, Nº 24, 15 al 31 de marzo de 2012. Fecha de publicación: 15 de marzo de 2012. Suplemento deportivo quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 10 de marzo de 2012, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Zona T Zona Tigre otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042010-082716164500-107, de fecha 27 de agosto de 2010. Número de certificado de licitud de título y contenido: No. 15,010, de fecha 3 de noviembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,196,121. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2012 vidauniversitaria@uanl.mx Lorena Mendoza Rosas, Manuel Araujo Conteras y Homero Morales Carrillo se alzaron con medalla de oro en el Campeonato Nacional de Karate. Manuel González K aratecas de la Universidad Autónoma de Nuevo León obtuvieron tres primeros lugares en el campeonato nacional de la especialidad, celebrado los días 3 y 4 de marzo, en la ciudad de León, Guanajuato. Los felinos que conquistaron medalla de oro son Lorena Mendoza Rosas (Facultad de Artes Visuales), en combate, en la categoría de menos de 55 kilos; Manuel Araujo Conteras (Facultad de Psicología) en combate de menos de 60 kilos; y Homero Morales Carrillo (Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica) en menos de 84 kilos. Por su parte, Cecilia Yaretzi Cuéllar (Facultad de Economía) alcanzó la plata en combate para menos de 50 kilos, al igual que Fabiola Carolina Esquivel González (Facultad de Ciencias Políticas y Administración Pública), en menos de 55 kilos. Los tres medallistas áureos obtuvieron su boleto a los Panamericanos de Karate 2012, que se desarrollarán durante el mes de mayo, en Nicaragua. Los entrenadores felinos Jesús Rodríguez Tamez y Sara Bermea Gómez, informaron que además, un fuerte contingente universitario apoyará a Nuevo León en la Olimpiada Nacional. En el listado de los juveniles de Tigres que estarán representando al Estado en Puebla, destacan Jesús L. Rodríguez Bermea (-68 kilos) de la Preparatoria 16, quien logró dos de oro y una de bronce por equipos. Alexei Alejandro Reyes Pérez, de la Facultad de Derecho y Criminología, obtuvo dos terceros lugares; Alma Zaired Moreno Bautista, de la Facultad de Salud Pública y Nutrición, obtuvo oro en la categoría de más de 68 kilos. Además, lograron su pase a la justa nacional Melina Juárez Solano (FACPYA), Gabriela Cecilia Ruiz Reyna (Biología), Carlos Ibarra Perpulli (Derecho), Víctor Eliel Gallegos (FIME), Daniel Medina Contreras (Prepa 16), Armando Vázquez Trujillo (FIME) y Javier García Palacios (Prepa 16). Cabe señalar que el 10 de marzo se realizó el Selectivo de la Región 1 del CONDDE rumbo a la Universiada Nacional 2012, a partir de las 8:00 horas, en el Gimnasio Luis Eugenio Todd de la Universidad Autónoma de Nuevo León, en Ciudad Universitaria. 1 TAEKWONDO Medalla dorada para felina Brenda Romero de la UANL obtiene para México la medalla de oro en el Abierto de Taekwondo. Norberto Coronado y Carlos Jara E l Taekwondo de la UANL está resurgiendo y lo muestra el resultado obtenido por la alumna de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas, Brenda Romero, quien obtuvo la medalla de oro en el pasado US Open que se realizó en las Vegas, y en la cual participaron atletas de la talla de María del Rosario Espinoza, campeona olímpica en Beiging 2008. Comandados por el Lic. Fernando Álvarez, nuevo entrenador de Tigres, los alumnos Sal-vador Álvarez (FOD), Mónica Candelaria (En-fermería) y Brenda Romero (Físico Mate-máticas) hicieron acto de presencia con el fin de obtener fogueo de cara a la Universiada Nacional 2012. El rugido de Brenda Romero se dejó sentir dentro del Paradise Event Center del Hotel “LVH” en la ciudad que nunca duerme de las Vegas Nevada, durante la celebración del “2012 U.S. Open Taekwondo Championships”. Romero venció a la estadounidense Leah Shipchack para quedarse con el sitio de honor. Brenda fue premiada por Bernardo de la Garza, presidente de la CONADE, quien asistió al evento ya que supervisa el proceso de los taekwondines mexicanos rumbo a Londres 2012. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 - 31 de marzo de 2012 ._______JI 111 3 VERACRUZ 2012 TIGRES RUMBO A LA UNIVERSIADA Foto: DGD Programa con valor Manuel González L Fotos: Luis Salazar Luis Salazar Hándbol El domingo 19 de febrero el equipo representativo de handbal varonil de la UANL derrotó a su similar del ITESM Monterrey por marcador de 31-24 y con esto cerrar de manera invicta su participación en las competencias estatales clasificatorias rumbo a la Universiada UV 2012. “Hoy ya dimos un gran paso al pasar al regional. Nos tocó un equipo del Tec complicado pero realmente los muchachos supieron sobreponerse a una situación de mal arbitraje, pero ellos con buen trabajo en la cancha comenzaron a sacar esas decisiones adelante”, dijo Rafael Santos, entrenador del equipo. Aunque el arbitraje no fue factor al final en el juego contra el ITESM, el equipo de Tigres estuvo incompleto un total de 44 minutos del juego debido a las amonestaciones y expulsiones rigoristas del arbitraje, sumó el propio entrenador basándose en la cédula del juego. El equipo concluyó su participación en los juegos clasificatorios de forma invicta y representando a la UANL como “Nuevo León 1”. Futbol Asociación El equipo dirigido por los tigres campeones: Roberto Gadea y Osvaldo Batocletti, tuvo una temporada perfecta en su camino rumbo a la Universiada Nacional de la Universidad de Veracruz 2012. Hace unas semanas el equipo venció por 31 a los Borregos del ITESM Campus Monterrey en su propio corral. Días después venció a sus similares del CEU y de la Universidad Metropolitana de Monterrey. “El primer objetivo se ha logrado, pero no es todo, tenemos que ganar el regional para estar en Veracruz y tratar de ir por la medalla de oro”, comentó en entrevista el profe Gadea. Y agregó: “Siempre hemos tomado los torneos del CONDDE con mucha seriedad. Tenemos que respetar lo que hemos hecho durante muchos años. El equipo ha trabajado bien físicamente, creo que ahí estuvo la diferencia con los equipos locales”. Representativos califican a la Universiada Además de los equipos de Handból y futbol Asociación, en sus ramas varonil y femenil, en estos días han clasificado otros equipos representativos de la UANL. Las Tigrillas de Fútbol Rápido, el voleibol de sala y de playa femenil y varonil así como ocho jugadores del equipo de tenis de mesa lograron su calificación para el magno evento del deporte universitario en México. El equipo de karate, acostumbrado a romper todas las marcas en clasificatorias y en Universiada, se quedó con todas los lugares que dio el CONDDE para la región noreste. El equipo llevará más de 20 karatekas a la competición veracruzana. a Dirección General de Deportes de la Universidad Autónoma de Nuevo León, recibió de nueva cuenta a la Peña de Béisbol ‘Ingeniero José Maiz Mier’, quien presentó el 7 de marzo su programa de valores ‘Integrando individuos con valor’. El proyecto que la Peña realiza, según lo informó su presidente, Felipe Guerra García, será arrancar el plan piloto con los niños del Club Búfalos de la colonia Primavera de la MFL de futbol americano infantil y la Liga Pequeña Obispado, de la colonia Mitras Centro, del programa de béisbol infantil de Williamsport. Para ello se realiza una Sinergia de Valores, donde la UANL participará con la Dirección General de Deportes, la Facultad de Salud Pública y Nutrición, la Facultad de Organización Deportiva y la Facultad de Música. Además, como complemento, se tendrá el apoyo del Museo de Arte Contemporáneo (MARCO), quien llevará a los sitios mencionados de los clubes infantiles el museo rodante, el cual acerca a los pequeños y sus familias con varios programas del arte. Cada institución de la UANL colaborará con la Peña de Béisbol en sus respectivos renglones, para dar una educación general a los menores para su mejor desarrollo deportivo y en la vida. Presidió la presentación el Ingeniero Jaime César Vallejo Salinas, Director General de Deportes de la UANL, acompañado de Cynthia Dávila, de Salud Pública y Nutrición; Alberto Huerta, de la Facultad de Música; Yulma Gómez, del programa de las Ligas Pequeñas de Béisbol; Sol Cárdenas, de MARCO; Antonio Jiménez; de la Peña; y el maestro José Alberto Pérez García, Subdirector General de Deportes. El arranque del plan piloto se realizará a la brevedad posible con la idea de poder canalizarlo a toda la población en general, por medio de los clubes ya organizados en cualquier disciplina, iniciando ahora con el béisbol y futbol americano. 1 TIRO CON ARCO CONSIGUE AVITIA PLATA EN GRAND PRIX El torneo continental de tiro con arco se celebró en el Poli-deportivo Tigres de la UANL, del 4 al 11 de marzo. L a arquera universitaria Mariana Avitia tuvo una buena participación dentro del Grand Prix de Tiro con Arco, que se celebró en el Polideportivo Tigres del 4 al 11 de marzo pasados. Avitia obtuvo medalla de plata en Ronda Olímpica Individual en categoría juvenil, mientras que la de oro en esta misma categoría fue para Alejandra Valencia. Mariana, de esta manera, obtuvo un lugar para la selección que buscará el pase a los Juegos Olímpicos de Londres 2012. El torneo pre-olímpico tendrá lugar del 20 al 25 de abril en Medellín, Colombia. En el Grand Prix congregó a cerca de 140 arqueros de 18 países. En el caso de México, el torneo es selectivo rumbo a los Juegos Olímpicos, pero sólo en la modalidad de arco recurvo. �4 V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 - 31 de marzo de 2012 1111 FUTBOL AMERICANO COMIENZA LA INTERMEDIA Fotos: Comunicación e Imagen Auténticos Tigres Jesús Gerardo Dávila FALTANDO TRES SEGUNDOS SE DEFINE EL MARCADOR Viernes 2 de marzo, campo Manuel Neri, México, 11 h. Auténticos 10 – Pumas Oro 13 I nauguraron la temporada 2012 enfrentándose a sus rivales más fuertes de la Conferencia en el anticipo de lo que seguramente será, por tercera ocasión consecutiva, la Final por el campeonato. Partido controlado por ambas defensivas donde la combinación de varios factores favoreció la derrota, entre ellos, celebrarlo en un campo pequeño con tribunas pegadas al emparrillado a una hora en que altura, calor y smog nos perjudicaron (ya que estaba programado a las 14 horas pero una noche antes las autoridades de la Onefa lo cambiaron a las 11). Una mala patada auriazul Algunos aficionados piensan qué tanto trabajo cuesta ganar un campeonato como repetir la hazaña al año siguiente, sin embargo no es tan simple, todo dependerá de múltiples circunstancias que se presentarán en cada partido a lo largo de la temporada; un ejemplo nada más: tenemos idea de cómo venga cada uno de los equipos adversarios, pero no sabemos exactamente cuál sea su potencial. en cuarta oportunidad faltando 58 segundos que dejó el balón en la yarda 35 de Tigres, y un error de concentración del staff de entrenadores nuestros, quienes no se dieron cuenta que tras hacer una jugada por tierra en tercera oportunidad, el reloj seguía corriendo en la última serie del partido y los Pumas no tenían tiempo fuera para detenerlo, pero para “poner nervioso” al pateador unamita, solicitaron tiempo faltando tres segundos. Fue hasta el segundo cuarto cuando los Auténticos Tigres abrieron el marcador con acarreo de 15 yardas de Luis Carlos Salcido (2) y el adicional de Carlos Mendoza (35), para dejar los cartones en 7-0. Pero antes de irse al descanso, los Pumas empataron con pase de 13 yardas de José Miguel Chávez a Armando Garduño, más el extra de Alán Paoli, 7-7. Previamente ya habían fallado un gol de campo de 39 yardas totales. �V I DA U N I V E R S ITAR IA 15 - 31 de marzo de 2012 En el tercer cuarto las defensivas volvieron a imponerse y no sería sino hasta el último periodo cuando Pumas Oro se fue arriba 10-7 con gol de campo de 35 yardas de Paoli, al faltar cinco minutos en el reloj. Vino después una jugada grande por parte de los Auténticos, cuando en tercera y más de 10 por avanzar dentro de su yarda 20, el QB Max Villarreal conectó profundo dejando el ovoide en la yarda 25 de Pumas, en lo que prometía ser la serie de nuestra victoria, pero los Pumas contuvieron y sólo permitieron gol de campo de 38 yardas de Martínez, para igualar a 10 puntos por bando, ahora con dos minutos por jugarse. Agonizando el partido cuando parecía irse a series extras, vino el titubeo de la banca felina y el gol de campo de 42 yardas de Paoli a los tres segundos antes del silbatazo, 13-10 marcador final. 5 Roster Auténticos Tigres Liga Intermedia COBRAN VENGANZA Viernes 9 de marzo, México, 14 h Auténticos 37 – Pumas Acatlán 0 P rimera paliza de los Auténticos Tigres y segundo revés al hilo de los Acatlecos, en este su partido número dos en Intermedia Nacional. A pesar de la necesidad de acoplarse un poco más a la ofensiva, destacó en los controles el QB novato Max Villarreal anotando dos touchdowns; el receptor César Vázquez lo igualó y el pateador Carlos Alberto Mendoza contribuyó con tres goles de campo; mientras que la labor de la defensiva y los equipos especiales fueron parte fundamental para dejar a los unamitas inéditos en el marcador. Los primeros puntos cayeron en el primer cuarto gracias a dos goles de campo Carlos Mendoza y una escapada de 15 yardas de Max Villarreal, 13-0. El segundo cuarto sería el mejor para los de casa que anotaron en dos ocasiones. La primera con un corto acarreo de 8 yardas de Villarreal, que se sumaría a un impresionante regreso de patada de 75 yardas de César Vázquez, 27-0. Para el tercer cuarto, el coach Toño Zamora empezó a mover a su gente para darle oportunidad a jugadores del segundo equipo incluyendo al QB Jesús Matta Charles. Pero la ofensiva no pudo entrar en ritmo y sólo pudieron sacar un gol de campo en el tercer cuarto, 30-0. Ya para finalizar el partido, César Vázquez se colgó de un envío de 24 yardas hasta la zona de anotación, para dejar el marcador en 37-0. Felicitamos a todos los jugadores y entrenadores porque están dando muestras de su gran clase, por ello, porque requieren del aliento de su afición, hay que acudir al Gaspar Mass a las 19 horas del viernes 16, cuando se enfrentarán a los Cheyennes ESIME. Foto: Efraín Aldama Villa VELEZ LAN, GERARDO ALEXIS SALCIDO GARZA, LUIS CARLOS CORONADO FONSECA, MARIO NISSIM HERNANDEZ DELGADO, CHRISTIAN ALEJANDRO CAZARES VILLALOBOS, ERICK DE LA GARZA MARADIAGA, RODRIGO VALLARTA GARZA, ALEXIS ALBERTO MARTINEZ ZAPATA, URIEL MARTINEZ ARMENDARIZ, ADRIAN ALEJANDRO EGAÑA MIRAMONTES, LENNY DANIEL DE LA CERDA NARVAEZ, JOSE ANGEL CESEÑAS GONZALEZ, DIEGO SANCHEZ SOTO, DANIEL VILLARREAL MALDONADO, MAX ISMAEL MONTEMAYOR MORALES, IVAN EDUARDO LANESTOSA SALINAS, JULIO CESAR MATA CHARLES, FRANCISCO DE JESUS HERNANDEZ CARRIZALES, RAFAEL AGUIRRE PARRA, EDGAR HOMERO RIVERA URBANO, RAMON ALEJANDRO GUTIERREZ CANTU, LUIS HUMBERTO VAZQUEZ MONCADA, CESAR OMAR MENDOZA CHAVEZ, JOSE DE JESUS ALFONSIN ROMERO, GENARO JOSE ALEJO GUTIERREZ, JESUS IVAN JUAREZ MEDELLIN, NAPOLEON ALEJANDRO TOVAR RODRIGUEZ, SAUL VILLANUEVA BERNAL, ESBERT EDUARDO RIVEROLL RIVERA, GERARDO DE JESUS MARTINEZ BERNAL, RUBEN MENDOZA PEÑA, CARLOS ALBERTO ALDRETE DAVILA, GUILLERMO ALBERTO VILLANUEVA GARCIA, JESUS ARMANDO MORALES SALINAS, HUGO CESAR MEDRANO RIVAS, CHRISTIAN ALAN NJ 1 2 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 22 23 25 26 27 28 29 30 32 33 34 35 36 37 38 39 POS BD HB LB LB BD AA BD BD LB AA QB AA QB QB BD BD QB HB AA BD BD AA BD BD CB HB HB BD HB HB PK HB PK OL HB PESO 86 73 91 90 68 75 70 87 95 65 108 75 69 86 73 79 90 80 87 75 73 71 80 80 70 83 72 85 80 73 82 73 72 87 65 EST 1.8 1.78 1.8 1.85 1.75 1.75 1.77 1.88 1.85 1.71 1.86 1.95 1.74 1.89 1.7 1.8 1.8 1.75 1.75 1.78 1.7 1.72 1.72 1.76 1.79 1.7 1.74 1.73 1.7 1.73 1.88 1.73 1.78 1.83 1.63 LOPEZ CARDONA, JAVIER JARED ALVARADO MORIN, JORGE ALBERTO LAGUERA ESTRADA, ALEJANDRO GUAJARDO FAUSTI, LAZARO ALAMILLO MASCORRO, JUAN ZEBEBETO PEREZ ESCAMILLA, RAUL LORIA MOLINA, EDUARDO GONZALEZ ARREDONDO, ERICK EDUARDO FLORES OVALLE, FEDERICO MAURICIO MARTINEZ GARZA, OSCAR ABRAHAM SALINAS SANCHEZ, JORGE RAFAEL ARREOZOLA BASURTO, GERARDO HUMBERTO TREVIÑO CASTRUITA, ALEJANDRO LOPEZ ROBLES, JULIO ALBERTO GARZA OLACHIA, JAIME ALEJANDRO GARZA LERMA, EDGARDO GUERRA CLETO, CARLOS EMILIANO ALVARADO YAÑEZ, JORGE LUIS JUAREZ ROCHA, ABRAHAM JASSO GARZA, PEDRO EMMANUEL VEGA RUIZ, RAYMUNDO TREVIÑO VELEZ, LEOPOLDO IVAN MAGALLANES ORTEGON, HUMBERTO SALCEDO LOZA, JORGE LUIS DEL RIO CISNEROS, JORGE ABRAHAM TREVIÑO PARRA, LUIS ANGEL SANTANA GONZALEZ, JESUS ARNAUD ANDRADE, MIGUEL ANGEL VARGAS ELIZONDO, DIEGO GONZALEZ MAYER, JAIME GARZA ALVARADO, PATRICIO IVAN PEREZ SANTOYO, FERNANDO GUERRERO OCAÑAS, BRANDON SANCHEZ PULIDO, VICTOR ALEJANDRO LOZANO LARRAGA, LUIS JESUS NJ 40 41 43 44 48 50 52 54 55 58 59 63 67 70 71 72 73 74 75 76 78 80 81 82 83 84 85 88 89 92 94 95 96 98 99 POS LD CB HB LB AA LO AA LB LO LB LD LO LO LO LO LO LO LO LO 0 LO BD AA AA AA AA AA AA AA LD LD LD LD LD LD PESO 90 68 98 80 66 107 98 88 119 85 98 127 104 119 132 110 135 125 137 120 126 70 75 96 71 64 86 86 68 98 91 130 107 80 99 EST 1.85 1.77 1.72 1.78 1.75 1.82 1.82 1.79 1.81 1.75 1.9 1.8 1.8 1.87 1.87 1.9 1.81 1.85 1.89 1.88 1.83 1.65 1.7 1.83 1.79 1.75 1.87 1.85 1.71 1.8 1.84 1.85 4.8 1.82 1.89 ROL DE JUEGOS 2012 FECHA HORA LUGAR LOCAL VISITANTE 02/03/2012 14:00 CU2 M. NERI UNAM/PUMAS ORO UNAM/PUMAS ORO 09/03/2012 15:00 FES ACATLÁN UNAM/ PUMAS ACATLÁN UANL/TIGRES 06/03/2012 19:00 GASPAR MASS UANL/TIGRES IPN/CHEYENNES 23/03/2012 19:00 J.J. PICHARDO UAEM/ POTROS SALVAJES UANL/TIGRES 30/03/2012 19:00 GASPAR MASS UANL/TIGRES IPN/PIELES ROJAS 14/04/2012 12:00 BURROS BLANCOS IPN/ÁGUILAS BLANCAS UANL/TIGRES 20/04/2012 19:00 GASPAR MASS UVM/LINCES UANL/TIGRES �25 próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de marzo de 2012 AGENDA Segundo Ciclo de Conferencias sobre la Economía de China de Estudios Asiáticos ► Centro Sesiones: Martes de 10:30 a 12:00 horas. Sede: Centro de Estudios Asiáticos 3º piso de la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías”. Abril 17: La Economía China: Comercio Internacional con México. Abril 24: La Economía China: Aspectos comparativos y relaciones con México. Informes: cea@uanl.mx Teléfonos: 8329 4000 ext. 6645 y 6639 Décimo Ciclo de Conferencias “Ciencia y Educación” Preparatoria No. 1 ► Escuela Lugar: Auditorio de la 3 1 XIV Congreso Nacional de 1 preparatoria ubicada en 1 Calzada Francisco I. Madero y 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Av. Félix U. Gómez. 24 de Abril (18:00 hrs.) M.C. Ronald Jorge Lecea Juárez, Profesor Investigador de la Facultad de Agronomía de la UANL. José Enrique 8 de 8 8 de Mayo (09:30 hrs.) Dr. José Enrique Saucedo Tovar, Director del programa de Doctorado del IUSAM. 22 de Mayo (16:00 hrs.) Dr. José Luis Comparán Elizondo, Director de Posgrado e investigación de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas de la UANL. Informes: 8191 9036, 8355 3435, 8191 9035.I. Ciencia y Tecnología de Alimentos Facultad de Ciencias Biológicas Fecha: 24 y 25 de mayo Sede: Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías” de la UANL Como es tradición en el evento se presentarán 7 conferencias y la presentación de trabajos en la modalidad de cartel. Se recibirán trabajos en Ciencia y Tecnología de Alimentos en las siguientes áreas: Cereales, Leguminosas y Oleaginosas Microbiología y Biotecnología Frutas y Hortalizas Nutrición y Nutracéuticos Lácteos Evaluación Sensorial Cárnicos I ► 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 Desarrollo de Nuevos Productos Para el registro de trabajos se deberá enviar el artículo in extenso con un máximo de 6 hojas por trabajo y la ficha de inscripción vía correo electrónico antes del día 30 de abril del presente año. Los escritos deberán hacerse en formato Word XP ó superior, según las instrucciones anexas (descargar plantilla). Éstos deberán ser enviados antes del día 30 de Abril del 2012 al correo: congreso.alimentos@gmail.com con atención a: Dr. Juan Gabriel Báez González . Más infomración en uanl.mx/ eventos/ �próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 15 - 31 de marzo de 2012 26 PREMIO UANL A LAS ARTES 2012 co (41 r:9 V O CATO RIA ll ~ .. 1.rnu"'■ r: uw.,..l.r l'.,lfllll~ W7 ll ~ G l l - d t l liia 11,fW:J ...... tel. 1340 4380 oxl. 75318 ._f CByCI 111 ~ cbycl@fi1osofü1 .uanl.mx 1· 1 fUin' ...._,_,.....__,.............,,.1i,H... 1i A L't~ i;, !o, ~· humanidad de ,1 ARiEAS EMAT CAS: [ ...lucl ia-. lila 1"-41a"u::,Ra 1 ,pal liUc..a E,liilu.d la■, d• E~H.tff■ (I, ~ '!! i!l!! if'I '!!il'li!!! t'ilr i!!il ~ rl! 7 il- nduc:nrc:l~n d41~@1 Y ll;r',l!iO!.H!I lg,f't, d9 l ~ n ~ uülü:w- ll:r'igU!l•'l iao-11 1 d h u.ni,li,i'a,i, y ■ Offll'l!l:tkúa E -.tudio·li illtl.ar-.a .,.la--.-;, d • •'"--.•f"l•na:• d • 1'.i111 llrtaraiJLJra, Maestría en Ciencias con orientación en Trabajo Social Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano Formar profesionales de alto nivel que cuenten con habilidades técnicas, metodológicas y teóricas para desarrollarse en el campo del bienestar social. INICIO: Agosto de 2013 DURACIÓN: 4 semestres Registro, recepción de documentos y Pago de Preinscripción ($800.00 No reembolsables): 29 de febrero al 22 de noviembre 2012 Requisitos de admisión: Título de Licenciatura en Trabajo Social o áreas afines. Poseer los conocimientos necesarios para iniciar estudios de Maestría en la especialidad respectiva. ► Presentar un documento en el que plantee un problema de investigación como propuesta de tesis de Maestría, Documentación: a) Solicitud de admisión al programa de Maestría b) Currículum Vitae. c) Certificados de estudios medios (secundaria y preparatoria o su equivalente para egresados de otras universidades). d) Certificados y títulos académicos previos (licenciatura). e) Tres cartas de recomendación académica. f) Carta compromiso de dedicación de tiempo completo (sólo para estudiantes que soliciten beca). g) Carta de motivos personales para la realización de estudios de maestría. E'..1o1a1'CI ID ■ E■tur;r1~ .. l1a:t .d 11· bcaa; ¡, ci,a •• n - r i a n c a d,a 11•1 hf•l..a.-f• ta,,bn c;;,11t-a,c..i;,,~i(l,Qic,o• y nw l•,w:•• • il;II• I• 1r.1f'Q,n,AC.16n _______ .....,..... ------ ~to Af.71\'lllAtl t....t-- - - - - ~ - - - - ..... RIJJCI N - - - - - . - - - fl r- [ ._ 1 ........... -~U! "" .. ~ NI I .....H,.. tul 1 h>o... _ -.. l ' .."' llll •- •• - - - - • - - - l t!UUAD11(1 ....._ ,.....• m_... ... __,..... ....--.--·--••-'- CONTo\llTI. -L---•- h) Acta de nacimiento en formato reciente. i) 4 fotografías tamaño infantil. j) Pago de la cuota de admisión. k) Los alumnos no egresados de la UANL deberán presentar documentación original y copia. Informes: Lic. Josefina Rodríguez posgrado.ts@uanl.mx posgradofts@yahoo.com.mx Tels.: (81) 83-52-13-09, (81) 83-76-91-77 Ext.103 , (81) 8329-40-00 Ext. 7665 http://ftsydh.uanl.mx �MARZO DEL Z01Z ------------COLEGIO CIVIL CENTRO CULTURAL UNIVERSITARIO 'hc-r11u 16 ff •uno td ZOll Nodonol 00.U- Moft. ,_.,. 1012. 1 - . ck dorui6fl "ll ~ un cot'rifto Mielo lo pez"'. ~lror..: Mor\/ Aydci y ~ Vebc:o. ~ .t Conl.;o polO lo ~ df!I oonl6ft,, A. C,, c:Oft~ ó.i fOM. .Y,uic.- e,. ., lo $eet,klllct • t;ct.,mló,, '( ~0,clelo UA.Nt. (r,.,i~NQ S&it <MI Cdlolo CM c..r.o o.;. uat ~ o . t o , f';OJ o b 11,00 hcirQl (No.,._ requkíl,o laMt - ~ 1 o ..-1o ... 111~c:1tPOr.j~Sio\CoelO t.oñllop...-iool <Off.OC ""'' Contigo de 9 , ~ NodoMI: oom-o """"1· kl!N>y 2012.MIWli! aou paro ll'IO-tkoe. ffl'IPO<'let\. MIIO. Oot!l.l C,,,1. fflOfl tor100Q. Ooba, MW9. Muro li..;tc, de o 10 ""fh.oi• ···-- u,iConcietlode AIT'IOl'!'hn.OCO"• ~ del °""Po f¡tp,et:il\Jm 2011. .... ~onlfl del c,vpo: redlo ~ °""'° V ~ {Guílc:Mo elkllico 'f VM piindpol). ~ ítnao M': ~ . . 1._.r lkleoío Y Vo, '"°"° col111). ~ ~ Mo ( ~o p,ocffOdo}. 14IMNOMOI-Ñlio(C-)'1' .IOIO-, ~ l llit V _ , ( , ~ ) . ff\ .,-"ÁC!Mi:;IQ>'IQ.d-'CditQ,oawt c..nto OAl>,d ~ A l e a ».00 hofm. CO.O: 1 HlO, p{dco . , ow-,I / I s o . ~ ~ 60n,_ V ~ dlll IPW'AM. Sábado l4 6' a.uto del lOll ,_..,.a ,.,w HOdoMI Don-o MM- ~oOcl,oCllllol~ -..,,2011,1ot.,df,~"'JCllt,, tlll/,,«tldCldde t•XOt, Ñllif\..0,00+ nhio .. Con,$ M e ~ poro ii!I de e~ a ~·, ._ IN<'lol": ~c>bo 5doior y Giil.-. a..io.co. u.~0111cio ,_.,.._ c,cit0 lo fliWIOOCIM dlll ~ A, C.. con opoyo dlll doCMC..-.O&idurw«,ito-fb. A klis 19:0:I l'O'Ds.. Codo: S 1~ Mol:-.~ Lunes o viernes 9 horas 'forr-.t1 lJ 6o •uro cf,rl lOll Domli,,,;o 13 óc m.1t10 ótl 2012 fflflyol dóalGUAHl.:ylobín""°°'9, rtlO °'..,,~ .. Oon••·C.. «.n dft fONCA y lo ~h:i,iQ Ñ ~ y C..._, de lo UAAIL OPOY9 fn•SOlóit'lo.~dllfCWQO CMC.-Oo,IMd~ O. b f'D:I o b1 1,m t-.c-ol llin ~Otkl, ~ po....;o ~ blt'allc:Off. .: ubclldo.ffllitletmfflll). OWW\11 ' s ~ ~ ..,.,,,,_ p,.'dc:o «t - 50, ... , tl'ION,- dll ~ylo~flbhntion y ~ d e l o lólAHL ll'lefl'ofk, Ala ~ dell Cdogb ~ c«6o ~ 0t iot I IJX, t.w-•. oia.1,m"°'°'~"'c,,;11c_.._ y~-~io-et bah de ll<ll'1a- 11n codo. . . . . P,e . . . ol COII.O: ,-.,..,.. l'foc:lo!ld OOfl-0 Mo!I· 201 2.[(I .. A , J o t ~ - ~ !Nino_~ bol!nai.c:Cffl) ll l ! f f y l 0 1 2 . ~ G l ~ y ~ . G'IÍC\lb doN-.o,. 90"UG .. c-.;o,M9;&-pGQ la ~ ~ Oonion. A. c.. con apoyo ~ JOHCA y lo i.cr., le.fo 1k ~ '( OU..o CM ta UAHL (f\ 4lf Palo NO M otf 0>rit,oio Cirif c.,liO ~ ~ l. _ 0 . b 1"-ll>ob l0:«11oal Consultorio en Salud dc:lo • dne ~ r n- ·. r.CC-tAo f " GHJ. Ohct:lM.: Ge<lrOeCUltot(t1loÓbOCSOM<.ffi. t<r0c<tniotc~6-!Clllico (trdrocla lbtt), • 0Gfllólt COl'I lo ~ del ..,.....,_,. •OWW (n J 1 ~ .i e-.;o Me:t.icono paro lo o;. ~ ck1 Oonik A. C.. con CJCIOYO . . ~ y lo $.e<telolio 6-~yOM\ilocleb\lANL Lunes o viernes 10 :30 horas ,,,_ "'~"°""'"°~·. o-r- Moti• Mwh NcKioool ,.,...._ ,-1on,;i1 1-.y 1011. de ciM Hmario ~ COOf• dNldof .,_ delo] En ID kilo dt, rn.iAI.Ao""°Ot'G,cMOOl90ioCM C.-OOAI.IIOl~Ab 14J:O"°'°" Cotl9:$ 11»,oáiko , ...IÑQI Hacioncll ~ ~ -•o _ . . , /Nl'l.. NOCIOftOI O. OOlllÓft <Oft lo OOtllO!'MCO •Sieffo. ~~CMc.M-oCulMQl ttm ....... ~., ~ , . la, too.''"" M06e·. Ol!OCW'lh:o III C-.fOM,,.~ ,tOflOpCWOlo ~ . . l>or,. ;,6,n, A. C:~ 4-0rl OPO'l"9 del fONCA y lohc,...,..,.~.,.~ de lo et UAl"l. ll'l l'ollo AICJ ~ CO> ltg\o(),/t ~OJh.,dU!',1. . lc:lrio,Alcltl6(11)1',0,oi.. CHO: S 100,, tivbloow, 09(0GI Oc=n110 l5 <k ••to 4d 201l ~oOoo\cono.CCl'ao 2012.rn•~~o.,eoi.. doO...C.-OAmlllrwrio ,b. A los l,a) bc:ll'ol.. CO.O: S 100, p,,)bl(:o ~ O"flllffll ' s ~ .....,.._ ltol. ~ M V mtnO'OI dell -- Deportes 53 Lunes o sóbodo 13:30 horas Cido de c:iow ~ y Go, •. r.rt:WI lH OIIIIJ. Dil.c:c'-: O-oe Clllco,. r,i la SCfc> do f'fo. ~ °'Or'4"llo ~ -. . . e(lllt(JioCMIC.-QAoolU,. ..-.,lloi:), Alea 1,U,t'010'(kll'cldo .... r . ~ del lblo 6- PM1!1111 a-"<obnro, ckoonlelklóo (UAHI., CONACUlTA 'f rOlldolo ~ hnt),(n..,Pqt¡oMoM.o.10:. o,oCMC....-OOAtol~ fb.Allln ltmhonlt(&ndolb• ). Noti Uni Lunes o viernes 18:30 horas Set'lol abierto Canal 53 Cable digital Conol 424 www.uonl.mx/conol53 h:v,1iii RA IO IO UANL XHUN L bbado JI di MlflO del lOll � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2012 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 16 Número Número de la revista 255 Mes de publicación Mes cuando se publicó Marzo Día Día del mes de la publicación 15 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2012, Año 16, No 255, Marzo 15 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 15/03/2012 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017497 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Auténticos Tigres Cine El Oscar Parkour Premio Internacional Alfonso Reyes Robótica Teatro Universiada Violencia de género Webometrics https://hemerotecadigital.uanl.mx/files/original/388/19847/VIDA_UNIVERSITARIA_2012._NE._Ano_16._No._256._1_al_15_de_mayo.ocr.pdf 2981c84673cbe7e895f6fecfd5a3dae5 PDF Text Text ■ "La sustentabilidad implica empoderar a las personas, ajustar las economías y fo1talecer la gobernanza" ■ Julia Carabias • Periódico de la Universidad Autónoma de Nuevo León • Año 16 • Número 256 • 1 al 15 de mayo de 2012 - - - - - - - - -~ - - - Centro de lnvesUgaclón e Innovación ef Ingeniería Aeronáutica .l - . . 1 f'Aldlaacombuatlbles más eficientes y ecológlcos, s ~ d e navegación que optimicen el espacio • , g _, soluciones léenológlcas y capital humano de alto nivel serán lineas crítlcas en este centro, donde especlallstas de ta Facultad de Ingeniería Mecáni.c a y Eléctrica, y la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica " Álvaro Obregón"', de la UANL, perfeccionarán los programas educativos en el campo de la Industria aeroespacial. UNIDEApara cambiar mentalidades Jóvenes de la Federación de Universltar'los con Discapacidad en Acción llevarán a prepas y facultades el Taller ·Más parecidos de lo que te lmagJnas·. con el cual pretenden sensibilizar hacia la discapacidad. [Pág. 6) Defienden título Más de 360 atletas y en1renadores Integraron la Delegación de laUANL que buscó refrendar su liderazgo deportivo. del 16 al 29 de abril, en la Unlverslada Nacional Veracruz 2012. Visita la pAglna Web: vldaunlversllarla.uanLmx y síguenos en: /Vlclaunl �2 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de mayo de 2012 TRIBUNA ABIERTA UANL Un futuro que vale la pena elegir Julia Carabias UN IVERSIDAD AUTÓNOMA DE UEVO LEÓN® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Diana Alonso Palacios (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Eduardo Loredo Rivera Efraín Aldama Villa Esperanza Armendariz Mayra Silva Almanza Pablo Montelongo Colaboradores Vida Universitaria, Año 16, Nº 256, 1 al 15 de mayo de 2012. Fecha de publicación: 15 de mayo de 2012. Periódico quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A. de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 10 de mayo de 2012, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Vida Universitaria otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042009-061214314100-101, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,957, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,170,278. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2012 vidauniversitaria@uanl.mx L a población actual ya es de 7 mil millones de habitantes; en no muchos años (en el 2040) llegarán a 9 mil millones y esto va a generar una mayor presión sobre los recursos naturales. El número de consumidores de clase media se estima que, para 2030, sea de unos 100 millones y eso está significando un nivel de consumo sin precedentes, para lo cual hay que resolver el problema del rezago social, de pobreza, de abasto de alimentos y servicios a 2 mil millones de personas que se van a sumar en las siguientes tres décadas. Será necesario, al menos, contar con 50 por ciento más de alimentos y con una redistribución distinta que garantice un proceso real de seguridad alimentaria; contar con 45 por ciento más de energía –energía limpia y segura– y con el 30 por ciento más de agua. Hemos reconocido rotundamente que el modelo de desarrollo mundial actual es un modelo insustentable y que hay que cambiar el rumbo del desarrollo. Lo primero ha sido reconocer tres grandes causas de insustentabilidad: los estilos de vida, las modalidades de producción y de consumo y los efectos del crecimiento demográfico. Yo estoy segura que si lo ponemos a votación difícilmente vamos a encontrar a alguien que esté en contra de un planteamiento de que el modelo actual de producción y de consumo de nuestras sociedades es insustentable. Algunos sectores viven en la pobreza extrema, otros sectores están en la opulencia, pero en general nuestros patrones comunes de una clase media de cualquier sector de la población no es una forma que nos esté garantizando esta sustentabilidad. Y hablar de patrones de consumo es un tema tabú para muchas sociedades porque puede debilitar el crecimiento de las economías; y no digamos los temas de crecimiento demográfico cuando hay sociedades enteras, religiones que tienen visiones incompatibles con estos principios de ir acotando los procesos de crecimiento demográfico. El paradigma de desarrollo sustentable, que se planteó por primera vez en 1987 y fue adoptado por las Naciones en Río en 1992 y que posteriormente fue refrendado en la Cumbre del Milenio y en la posterior Cumbre de Desarrollo Sustentable en Johannesburgo, se mantiene vigente, se encuentra en todos los documentos de Naciones Unidas y está incorporado a muchas naciones. México tiene uno de sus ejes, el desarrollo humano sustentable, en el plan nacional de desarrollo. Es un concepto absolutamente asimilado, pero no se ha podido llevar a la práctica, y no podríamos de ninguna manera decir que este planeta está encaminado hacia un desarrollo sustentable pero tampoco lo podemos decir de ninguna nación, Estado o municipio. No hay una estructura que haya logrado un modelo de desarrollo sustentable consolidado, armónico con la naturaleza, dirigido al beneficio social, creo que todos estos procesos están en camino y son conceptos de altísima importancia porque tienen que ver con una visión de la vida, de respeto a la naturaleza, basada en la equidad, la justicia y sobre todo con un compromiso intergeneracional. Debemos plantear visiones que hagan aportes en el debate global para erradicar la pobreza, reducir la desigualdad y hacer que el crecimiento sea inclusivo, que la producción y el consumo sean más sustentables, luchando contra los efectos del cambio climático y respetando los limites planetarios. Hemos fallado al no sumar para poder enfrentar la problemática global en su dimensión social, económica y ambiental; estamos sobrepasando los límites de la naturaleza, generando daños irreversibles al ecosistema. Coincidimos con lo que han planteado otras instancias de Naciones Unidas: es tiempo de acción, es necesario que los planteamientos se traduzcan en acciones, pero en acciones conscientes no simuladas. Por ejemplo, los biocombustibles, muchos piensan que tener combustibles alternos, verdes, mas armónicos con el medio ambiente es la salida; pero cuando vemos que hay biocombustibles que se producen a partir del maíz, que compiten con el alimento y que pueden resultar en un problema importante en términos de la producción y de la seguridad alimentaria de un país, entonces no estamos bien; o combustibles que surgen de especies como el caso de la palma africana que se plantan quitando la selva, con lo cual se pierde la biodiversidad, y de ahí se generan problemas de agua, de cambio climático, entonces, no son tan sustentables. No quiero decir que los biocombustibles estén mal, el asunto es cómo y dónde, cuándo y cuánto, y esas respuestas no son en automático, es indispensable entenderlo en el contexto del impacto que ese producto tenga con el agua, con el suelo, con el alimento y realmente cuánto está aportando hacia un cambio en el producto de la combustión. Es mucho más complejo. Otro de los ejemplos: perecería que una dieta basada fundamentalmente en vegetales es mucho más amigable con el ambiente, pero aquí la soya es uno de los elementos centrales, y la soya es el principal cultivo que implica la deforestación del Amazonas. Tampoco queremos decir que no consumamos soya, al contrario, pero es ver quién la está produciendo, dónde la está produciendo y qué impacto está teniendo esto desde el punto de vista ambiental. Es decir, no se trata de acciones que tengan un vínculo aparente con el medio ambiente, debemos entenderlo como una visión integral, de conjunto, de las sinergias que puedan lograr una planeación adecuada de todos los procesos de una sociedad. El problema de la seguridad alimentaria van mucho más allá de la producción de alimentos, el incremento de rendimiento, es una cuestión de acceso a alimentos de calidad, cuánta energía se consume para producirlos, cuánta agua y qué tipo de agua usamos. Una parte muy importante tiene que ver con la interfase entre la ciencia y la política, la toma de decisiones, tenemos un divorcio. Pero no es un problema mexicano, es un problema global. Las propuestas que se han venido gestando al más alto nivel de excelencia académica, como el caso de los Premios Nobel, no son tomadas en cuenta, y esto es un gran punto a superar; tenemos que encontrar en nuestras sociedades los puentes que vinculen el quehacer científico con la toma de decisiones, y creo que esta Universidad es un ejemplo claro de cómo estas relaciones pueden darse. Se considera que una buena parte del fracaso del desarrollo sustentable es el no tener mecanismos e incentivos de planeación a largo plazo; las políticas, las reacciones de los funcionarios son cortoplacistas, los resultados son inmediatistas y nadie quiere correr el riesgo de los costos que pueden tener resultados en el largo plazo. Por ello es indispensable promover un cambio de actitud frente a la naturaleza, frente a las dinámicas demográficas y frente a los patrones de consumo y producción; lograr la equidad de género, que las mujeres tengan la oportunidad de decidir sobre su salud reproductiva, tener acceso al empleo, a la educación, que los propios empleos estén creciendo en el terreno de la sustentabilidad. Que las personas puedan elegir opciones sustentables y construir un ambiente con acciones que estén en el terreno del respeto por la naturaleza; es un futuro que vale la pena elegir. * Julia Carabias, es catedrática de la Facultad de Ciencias de la UNAM, fue Secretaria de Medio Ambiente, Recursos Naturales y Pesca. El 22 de marzo durante el Coloquio Internacional de Gestión Ambiental y Sustentabilidad organizado por la UANL, presentó el Reporte del Grupo de Alto Nivel del Secretario General de las Naciones Unidas sobre Sustentabilidad Global. �vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de mayo de 2012 3 Este 2012, la Feria Laboral UANL se celebró el jueves 22 de marzo, en conjunto con la Secretaría del Trabajo del Estado de Nuevo León, ofertando más de 4 mil vacantes entre 115 empresas de diferentes ramas productivas, instituciones y organismos. Una de las innovaciones de este año es que los estudiantes, al llegar, tuvieron acceso a una serie de pantallas táctiles donde pueden seleccionar su facultad y carrera, y de esta manera conocer en qué stands se encuentran las empresas ofertando plazas de trabajo acordes con su formación. Por su parte, la bolsa de trabajo Unibolsa de la UANL, dio a conocer su Test Perfil 21, un examen psicométrico en línea que ayuda a conocer las habilidades y competencias profesionales del estudiante, con el fin de llegar mejor preparado a una entrevista laboral. “Acá nos puede dar todo un récord de cómo van mejorando en su habilidad para hablar en público, para trabajar en equipo, liderazgo... Desde que son estudiantes de preparatoria pueden ir viendo su recorrido”, destacó Francisco Barrera, Director de Servicio Social y Prácticas Profesionales de la UANL. Busca UANL facilitar acceso al empleo Con más de 4 mil ofertas de trabajo, la sexta Feria Laboral de la UANL convocó a gran cantidad de estudiantes y egresados. JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO L aura y Diana son dos estudiantes universitarias. Diana estudia en FIME, en cuarto semestre, y encontró en la Feria Laboral 2012 de la UANL excelentes opciones para sus prácticas profesionales. Laura, por su parte, sale de la Facultad de Arquitectura en junio, y no ha podido encontrar a la empresa que le interesa. La búsqueda de trabajo, sin duda, es uno de los grandes retos a los que se enfrentan los estudiantes al salir de la universidad. Por Fotos: Pablo Cuéllar Zárate eso, la UANL desde hace seis años convoca a una jornada de empleo en la explanada de Rectoría, con el fin de apoyar a los jóvenes a encontrar un buen empleo. Promueven la comunicación y salud en Iberoamérica L a Universidad Autónoma de Nuevo León suscribió el 17 de abril dos convenios de colaboración en materia de investigación, docencia y publicación científica, con el Instituto Internacional de Comunicación y Salud de Madrid (INICyS), y –de manera virtual– con la Fundación de Educación para la Salud de España (FUNDADEPS). En el marco del Foro de la Red Iberoamericana de Comunicación y Salud, cuya sede es el Centro de Investigación y Desarrollo en Ciencias de la Salud de la Máxima Casa de Estudios, el Rector Jesús Ancer Rodríguez y el doctor Ubaldo Cuesta Cambra, Presidente del INICyS) y, de manera virtual desde la Universidad Complutense de Madrid, la doctora María Sáinz Martín, Presidenta del Patronato de FUNDADEPS, formalizaron el convenio. En la Feria Laboral UANL participaron este año empresas como Banorte, Bimbo, 7-Eleven, Caterpillar, Cervecería Cuauthémoc Moctezuma, Gruma, Multimedios, Teleperformance o Whirlpool. Así como instituciones educativas como el ITESM y el Instituto Laurens. “En esta sexta edición estamos convencidos de que un gran número de aspirantes podrán aplicar a diversas vacantes que se ofertan en este espacio, gracias a la colaboración activa de las empresas, y por supuesto, de la Secretaría de Trabajo”, explicó Rogelio Garza, Secretario general de la UANL. “En la actualidad se requiere de una mayor incorporación del talento humano que formamos en las universidades a la actividad productiva del país, por lo que estos esfuerzos conjuntos nos permiten promover el talento que estamos desarrollando, que integramos a la sociedad para incidir favorablemente en ella con personas capaces de aportar grandes ideas, proyectos y acciones”. “Queremos aportar a la Universidad, al conocimiento científico, porque estamos uniendo dos paradigmas básicos: la medicina y las ciencias de la comunicación, y objetivos así no se consiguen si no es con alianzas”, refirió el académico español. Luego de firmar los convenios, el Rector Jesús Ancer Rodríguez precisó que estas alianzas representan una extensión más de lo que una institución de educación superior debe promover, sobre todo en el área de la salud en colaboración, en este caso, con la Facultad de Ciencias de la Comunicación. “Las enfermedades crónicodegenerativas nos están agobiando, y la prevención es importante; y para lograr su promoción, la comunicación es fundamental en cualquier parte del mundo y las instituciones como la UANL tiene plataformas tecnológicas para trabajar en los diferentes planes y lograr metas ambiciosas”, argumentó. Foto: José Luis Macías Nicanor �4 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de mayo de 2012 vida institucional Centro de Investigación e Innovación en Ingeniería Aeronáutica Inicia su vuelo JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO U n diseño futurista recibe al visitante del nuevo centro de investigación de la UANL. En su interior, en sus laboratorios y hangares, se cocinan los diseños que no será raro ver próximamente surcando los cielos del planeta y, ¿por qué no? el espacio exterior. Se trata del Centro de Investigación e Innovación en Ingeniería Aeronáutica (CIIIA), que desde el 15 de marzo se encuentra en funciones dentro de los terrenos del Aeropuerto Internacional del Norte, en Apodaca, Nuevo León. El centro es una colaboración entre la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica (FIME) y la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica “Álvaro Obregón”, de la UANL, las cuales desde el 2006 han impulsado la creación de programas educativos en el campo de la industria aeroespacial. El centro llega muy a tiempo. En junio de este año se gradúan los primeros 30 estudiantes, tanto del bachillerato técnico en Mantenimiento Aeronáutico de la EIAO, como de la Ingeniería Aeronáutica en FIME. En agosto inicia la maestría en Ciencias de El CIIIA, ubicado en el Aeropuerto del Norte, en Apodaca, Nuevo León, colaborará con innovaciones para sector aeroespacial. Fotos: Pablo Cuéllar Zárate y FIME �vida institucional V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de mayo de 2012 Es el primero de su tipo en México 5 Inversión total: 253 millones de pesos Líneas de investigación: Búsqueda de materiales más ligeros, resistentes y reciclables; combustibles más eficientes, económicos y ecológicos; sistemas de propulsión con menos emisiones de gases contaminantes y ruidos al medio ambiente; sistemas de navegación que ayuden a la optimización del espacio aéreo para reducir costos de operación e impacto al medio ambiente. la Ingeniería Aeroespacial, por lo que este espacio servirá como una gran herramienta para ampliar su conocimiento, a la par de colaborar en las innovaciones de un sector que pide soluciones tecnológicas de alto nivel. El CIIIA inició su construcción en diciembre de 2009, con una inversión total de 253 millones de pesos, en un área de terreno de tres mil 600 metros cuadrados, dentro de las instalaciones del Aeropuerto del Norte. Cuenta con tres niveles que albergan aulas y 15 laboratorios, tres salas para diseño y simulación aeronáutica, y un hangar para prácticas de laboratorio. En su vestíbulo y parte posterior se encuentran los murales Orígenes y avances tecnológicos, de Esteban Ramos, así como El sueño de Ícaro, de Marcia Salcedo, quienes recogen en sus pinceladas el sueño ancestral del hombre por volar, y los avances tecnológicos que lo han conseguido. El Rector Jesús Ancer Rodríguez realizó la inauguración del centro con un recorrido que incluyó una comunicación –vía videoconferencia– con estudiantes que realizan intercambios o estancias de trabajo en Toulouse Francia, y en la NASA en Estados Unidos. “Este centro ofrecerá inmejorables opciones de desarrollo para la industria aeroespacial, que en los últimos años ha registrado un vertiginoso crecimiento, no sólo en México sino en el mundo entero”, destacó el Rector. “Este centro es consecuencia de un gran proyecto que comienza Terreno: 3 mil 600 metros cuadrados dentro del Aeropuerto del Norte. ✓ 3 niveles con aulas y 15 laboratorios, 3 salas para diseño y simulación aeronáutica, y un hangar para prácticas de laboratorio. ✓ “Este centro ofrecerá inmejorables opciones de desarrollo para la industria aeroespacial, que en los últimos años ha registrado un vertiginoso crecimiento”. con la creación de programas educativos, y con el compromiso de ofrecer una educación de calidad. Se contempló la necesidad de construir un espacio de vanguardia para la generación y la aplicación del conocimiento en ingeniería aeronáutica”. La inauguración del Centro de Investigación e Innovación en Ingeniería Aeronáutica sirvió como marco para la firma de un acta compromiso en beneficio del mismo, acordado por autoridades estatales, universitarias y diversos consejos y empresas; alianzas es- tratégicas que permitirán al centro desarrollar su labor a plenitud. Por su parte, Samuel Hiram Álvarez Leal, estudiante de la Ingeniería en Aeronáutica, compartió un mensaje en el cual destacó la creación del centro como una nueva era en la formación académica de todos los estudiantes. “Este centro significa el empleo de materiales y equipo de tecnología avanzada para el ramo de la innovación e investigación. Significa el atender los requerimientos recientes de la industria aeronáutica y aeroespacial. Pero sobre todo significa generar el capital humano con calidad y con valores para rendir el fruto que nuestra sociedad requiere. Hoy iniciamos el vuelo”. �6 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de mayo de 2012 UNID EA Arranca tal er de sensibilización hacia la discapacidad Fotos: Iván Paclán IVÁN PACLÁN E l taller se divide en módulos cuyos nombres hacen alusión a la magia: el miedo que se desvanece para dar paso a la equidad. El primero se llama Adentro del Sombrero, y en este se busca hablar sobre los miedos que existen sobre la discapacidad. Andrés Oswaldo González, de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica, junto con Samuel Álvarez (estudiante de ingeniería en Aeronáutica) y Claudia Patricia Martínez (egresada de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas) entregaron tiras de papel y globos. La dinámica era escribir un miedo que cada uno de los asistentes tuviera respecto a la discapacidad o la convivencia con una persona con discapacidad. Tras escribirlo, meterlo en el globo, inflarlo y rebotarlo en el aire, las tiras se esparcieron por la sala. Después, todos tomaron un globo, sin importar si era propio o ajeno, y se leyeron algunos de los miedos escritos en el papel: “No sé ayudar a una persona con discapacidad”, “Tener un accidente”, “Ofender a alguna persona”, “Temor a lastimarlo”. Andrés mencionó que muchas veces no son miedos en sí, sino desconocimiento sobre la discapacidad. El segundo módulo, La varita mágica, consistió en algunos testimonios de parte de los miembros de UNIDEA para que los asistentes comprendieran mejor la discapacidad. Samuel Álvarez contó que la suya es una dis- Jóvenes de la Federación de Universitarios con Discapacidad en Acción (UNIDEA) impartieron el 30 de marzo en la Facultad de Ciencias de la Comunicación el Taller “Más parecidos de lo que te imaginas”. capacidad adquirida tras ser confundido por un comando armado al manejar de noche por la ciudad y sufrir tres impactos de bala que causaron lesión medular. Mencionó que adaptó un auto para poder manejar sin necesidad de usar las piernas, y platicó cómo al tener una discapacidad adquirida notó la falta de infraestructura en muchos espacios públicos como, por ejemplo, los cines. “La idea no es que vean como superior o inferior a las personas con discapacidad, sino como iguales”, dijo. En el tercer módulo llamado Descubriendo el truco, Patricia, la presidenta de UNIDEA, habló de algunos mitos referidos a una vida corta o poca capacidad de aprendizaje. Ella se usa como ejemplo al decir que cuando era chica, pensaban que iba a vivir 4 o 5 años, y actualmente es egresada de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas. Se siente agradecida por nacer en la época actual, pues afortunadamente hay más conocimiento sobre la discapacidad, aunque aún permanecen algunos mitos. En el cuarto módulo titulado El maletín del mago, se entregaron algunos separadores de libros con consejos escritos para tratar a personas con discapacidad. Algunos consejos son: no tratar de ayudar a menos que se lo pidan, dirigirse a las personas por su nombre, tratarlos de acuerdo a su edad. Andrés menciona un caso de un amigo que tuvo parálisis cerebral, pero puede caminar, y confiesa le molesta mucho que lo tomen de la mano. Comenta también que, por error, algunos no se dirigen directo a la persona con discapacidad, sino que le preguntan el nombre a quien los acompaña. El último módulo, Acto final, consiste en el cierre de la presentación, recalcando que el obje- tivo no es cambiar al mundo, sino cambiar a cada persona; que cada uno busque cambiar su percepción en cosas tan sencillas pero importantes, como dirigirse correctamente a una persona con discapacidad o no bloquear los espacios destinados para ellos. Eduardo Loredo Rivera, profesor de la materia de Redacción persuasiva en la FCC, fue una especie de enlace para que se efectuara el taller. “Surgió de una clase y se convirtió en un programa de sensibilización que arranca aquí, pero que irá por otras dependencias; la siguiente será FIME. “Se dio como parte de la materia de Redacción persuasiva (donde vemos campañas sociales, campañas de salud, etcétera) y vimos la oportunidad de poder empatar la parte académica con una convocatoria que lanzó la Dirección de Actividades Estudiantiles sobre responsabilidad social, y unas de las áreas es precisamente la discapacidad”, mencionó Loredo. Claudia Patricia Martínez, presidenta de UNIDEA, destacó que lo que empezó “entre amigos nos fuimos haciendo una bolita”, fue creciendo y lo han compartido con toda la Universidad. “Nos están apoyando, hay muchísimos like en nuestra página, y hay muchos voluntarios que se han anotado para participar con nosotros. Tenemos varios proyectos, y uno de ellos a final de semestre es hacer un circuito en el cual vamos a ponernos en los zapatos de cada discapacidad; es muy interesante, porque vas a vivir un día normal de una persona con discapacidad visual, con discapacidad auditiva, con discapacidad motriz; y eso ayudará mucho a sensibilizar a más personas en este tema”, explicó Claudia Patricia. Los miembros de UNIDEA compartieron su sitio en facebook (https:// www.facebook.com/ uanlunidea) o el sitio del programa de radio sobre discapacidad que tienen todos los viernes de 3 a 4 en el 1310 AM (https:// www.facebook.com/ 1310.somosiguales http:// www.youtube.com/ somosiguales1310) �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de mayo de 2012 7 Adiós al maestro Silvino PAULA MARTÍNEZ CHAPA A El gran legado del ingeniero Aurelio S. Fernández, primer director de FIME E l pasado domingo 26 de febrero falleció en Monterrey el ingeniero Aurelio Salvador Fernández González, quien fue director de la Escuela Industrial y Preparatoria Técnica Álvaro Obregón, y el primero de la Facultad de Ingeniería Mecánica y Eléctrica. Nació en Marín, Nuevo León, el 9 de noviembre de 1918. Realizó sus estudios de electricista por dos años en la Escuela Industrial Álvaro Obregón; y enseguida los de la preparatoria técnica, al abrir este nivel en el plantel, por lo que fue alumno fundador. Su carrera profesional la realizó en la Escuela Superior de Ingeniería Mecánica y Eléctrica de la Ciudad de México, obteniendo su título de Ingeniero Mecánico y Eléctrico el 9 de octubre de 1942. En la Fundidora de Fierro y Acero de Monterrey inició sus actividades profesionales en el Departamento Técnico, y en 1946 en el Departamento de Laminación, donde fue jefe y superintendente. En 1945 recibió beca del Banco de México para cursar estudios de posgrado en la rama de metalurgia en el Carnegie Institute of Technology en Pittsburgh, Estados Unidos. Asumió la dirección de la EIAO de 1951 a 1955, y al mismo tiempo la jefatura del curso de ingeniería mecánica. Él separó de la preparatoria, de forma física y administrativa, el curso de ingeniería mecánica, lo elevó a la categoría de facultad, con aprobación del Consejo Universitario, el 20 de marzo de 1952, siendo el primer Director de la Facultad de Ingeniería Mecánica de 1952 a 1953; egresó a la primera generación de la Facultad de Ingeniería Mecánica, llamada “los Siete Sabios” (con la que se identificó y convivió estrechamente). Fue miembro fundador de la Asociación Mexicana de Ingenieros Mecánicos y Electricistas sección Monterrey (AMIME). En el ITESM cursó la Maestría en Administración; además dirigió en Cholula, Puebla, Metalúrgica México, filial de Fundidora, de 1971 a 1976; y en San Luis Potosí el proyecto de acero inoxidable de 1977 a 1979. la edad de 87 años falleció el domingo 22 abril el profesor Silvino Jaramillo. Hablar del maestro Silvino es hablar de una vida consagrada día con día a la música, al periodismo, a la docencia y a su familia, con quien compartió sus alegrías y el vivir de la vida. Silvino Jaramillo Osorio nació el 12 de septiembre de 1924 en la ciudad de Valle de Bravo, en el Estado de México. Su primer encuentro con la música fue en el coro de la escuela; debutó en el patio del plantel un 15 de septiembre tocando con la trompeta el Himno Nacional, la Marcha de Zacatecas y una pieza a la que denominaron “Vals bajo la lluvia”, pues ese día los sorprendió un chubasco. Estudió en el Conservatorio de las Rosas de Morelia, se recibió de Licenciado en Cantos Gregorianos. Dirigió el Orfenón Infantil Mexicano y los corales Voces de México y del Centro Gallego, en la capital del país donde trabajó para el Canal 2 de televisión como arreglista. Además, el maestro Silvino cursó estudios de letras en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM y de Filosofía en el Seminario conciliar del Distrito Federal. Casado con María Luisa Hinojosa Olayo, el 12 de diciembre 1954, formó una familia con sus cuatro hijos: Silvia Teresa, Alma Rosa, Silvino Alberto y Martha Cecilia. Con una carrera como músico, compositor y director de reconocidos coros, llegó a Monterrey invitado por el padre Carlos Álvarez, quien le ofreció el proyecto de dirigir el coro de la Ciudad de los Niños. En esta ciudad dirigió también el Coro Universitario y el de los Niños Cantores de Monterrey. El profesor Silvino, egresado de la Escuela de Periodismo Carlos Septién García, fue precursor de la Facultad de Ciencias de la Comunicación de la UANL, donde impartió cátedra por más de 30 años, formando a las futuras generaciones de periodistas que actualmente se desenvuelven en la radio, prensa, televisión y medios electrónicos. Al cumplir 28 años de labor docente la facultad le rindió un homenaje el 5 de diciembre de 2006. En esa ocasión el profesor Jaramillo comentó: “una obligación no se premia, cuando me hicieron firmar un contrato para trabajar en la facultad lo acepté, y pienso que un trabajo es para cumplir con todas las ordenanzas que debe tener un catedrático: puntualidad y no faltar”. Al año siguiente la facultad puso en marcha la Cátedra Silvino Jaramillo Osorio. A mediados de los años sesenta, ingresó al periódico El Porvenir donde escribió su célebre columna “La vuelta a la manzana”, un espacio de reportajes, crónicas y entrevistas a la gente cotidiana de la ciudad; también se encargaba del epigrama, y aún jubilado, seguía escribiendo. Publicó varios libros, entre ellos, una selección de su trabajo periodístico en Vuelta a La Manzana; también Música y Danza, Navidad, crónicas y villancicos; las partituras de piano Un niño sobre el teclado: voz y piano. De sus villancicos, su primera pieza fue México ángel y pastor, le siguieron Huapango al Niño Dios, México a Belén, Corrido del Niño Dios, El Niño vistió de manta y Villancico mexicano, entre otros. Fue autor de Tres preludios a la ausente para piano y orquesta, Sinfonetta por México para orquesta y mariachi, Trilogía de los pájaros para soprano e instrumentos de cuerda y aliento, y Motetes para piano y órgano. Su cuerpo fue velado en las capillas Benito M. Flores, el lunes 23, donde se reunieron catedráticos, alumnos y personajes del medio cultural que lo estimaban. Luego de la misa en la iglesia de El Carmen, el maestro fue despedido en el Panteón Parque Funeral Guadalupe. �8 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de mayo de 2012 Baja autoestima y drogas: coctel fatal T achas, mota, crack, piedra, salvia, cocaína... cada vez estas palabras –sinónimo de muerte– son más escuchadas entre los regio- montanos, quienes tratando de llenar sus vacíos emocionales aspiran estas sustancias, dañándose a sí mismos y generando ganancias que hacen del narcotráfico el segundo negocio mas lucrativo del planeta. En entrevista, la licenciada Juanita Sosa, graduada de la UANL, nos platica sobre sus experiencias de dos décadas en el Centro de Integración Juvenil, A.C. (CIJ) en Guadalupe, Nuevo León. E DMUNDO G.V IDALES ¿Cual es el génesis del consumo de drogas? Uno de los principales factores de riesgo está relacionado con el amor a uno mismo: la baja autoestima. Otro factor de peso es la edad, entre los 10 y los 18 años existe mayor probabilidad de que una persona pruebe una droga. Además de ello, la ► carencia de habilidades sociales, el inadecuado manejo del estrés, la falta de apego escolar, la disponibilidad de sustancias, antecedentes familiares de alcoholismo u otras adicciones, y la tolerancia al consumo de alcohol, tabaco y otras drogas, son todas características que aumentan la posibilidad de que alguien desarrolle un problema de adicción. Mucha gente que se droga dice que la “controla”, que sólo son consumidores recreativos, y que a ellos no los daña ¿qué les podría decir al respecto? Uno de los principales problemas para atender las adicciones es que la persona que las padece acepte que tiene dificultades. Es difícil para un consumidor de drogas admitir que su desempeño escolar, laboral, familiar o social se deteriora, o que las sustancias van tomando un lugar más importante en su vida. Es necesario recordar que no hay una cantidad de droga o un período de uso que sea “seguro”. Lo más frecuente es que se presente un proceso donde el consumo va paulatinamente en aumento, y con ello el daño físico y mental. Actualmente cada vez son más las personas que piden que se legalice el consumo de mariguana en nuestro país. Si esto fuera aprobado, ¿qué ocurriría? La legalización del consumo de mariguana traería consecuencias definitivamente negativas, al facilitar el acceso de mayor número de personas a una sustancia adictiva que produce por sí misma importantes daños a la salud. Mucha gente minimiza los riesgos del consumo de marihuana, sin admitir (o sin saber) que altera el funcionamiento del cerebro, produce dependencia, deficiencias cognoscitivas y síndrome amotivacional, altera la memoria y el aprendizaje, aumenta el ritmo cardiaco y es más nociva que el tabaco para las vías respiratorias, por mencionar sólo algunos de los daños que produce. Todo ello acarrearía un grave problema de salud pública, que podemos dimensionar observando lo que sucede con el alcohol y el tabaco, sustancias que por ser legales no son menos dañinas y adictivas. De hecho el cigarro está asociado a las principales causas de enfermedad y muerte en nuestro país. ¿Nos podría platicar del programa piloto en Guadalupe, N.L de quitar penalidades a cambio de rehabilitarse y ya no consumir drogas? En nuestro Estado se está poniendo a prueba un programa en el cual aquellas personas que son detenidas por primera vez cometiendo delitos menores bajo el influjo de alguna droga, tienen la opción de sujetarse a tratamiento en lugar de una pena carcelaria. La vigilancia al cumplimiento de dicho tratamiento es estricta, y significa una estrecha colaboración entre la instancia legal y la de salud que atienda a la persona, pero también una oportunidad real de rehabilitación. Últimamente se han popularizado las drogas conocidas como tachas, ¿cuáles son sus efectos y daños? Las tachas pertenecen al grupo de las anfetaminas, que en general son sustancias que producen estimulación del Sistema Nervioso Central, es decir, aceleran todas las �vida académica funciones del cerebro. Su efecto inmediato puede notarse en el aumento de la temperatura del cuerpo, la presión de la sangre y los latidos del corazón. Producen aumento en la sudoración y pueden provocar deshidratación. Modifican el estado de ánimo y producen importantes variaciones en el comportamiento de quienes las usan. Son sustancias sintéticas, es decir, creadas en laboratorios clandestinos con sustancias que forman parte de medicamentos y de productos como gel, shampoo u otros que son usados en desodorantes y perfumes. Los efectos inmediatos pueden aumentar la desinhibición y las relaciones sociales, lo cual facilita las conductas riesgosas de tipo sexual. El consumo a mediano y largo plazo puede producir comportamiento violento, depresión, ansiedad, ataques de pánico, problemas de concentración, crisis convulsivas, destrucción dental, taquicardia, golpe de calor y daño a los riñones, entre otros. También se ha popularizado otra droga conocida como piedra o crack, ¿cuáles son sus efectos? Al mezclarse cocaína con solventes volátiles se obtiene el crack. Sus efectos entonces, son estimulantes, pero la también llamada “piedra”, a diferencia de la cocaína en polvo, se puede fumar, llegando más rápido al cerebro y obteniéndose efectos más rápidos e intensos, pero de corta duración. Esto hace que tenga un potencial adictivo mucho más alto que la cocaína, pues para obtener las mismas sensaciones se tienen que repetir las dosis con frecuencia. Tan es así que a los pocos meses del primer consumo de crack, los pacientes llegan a consulta con síntomas como taquicardia, ataques de celos o de pánico, pérdida drástica de peso y masa muscular, ansiedad, insomnio y dificultades para mantener la atención. Además, mantener un consumo alto representa un gasto económico muy importante, y pueden llegar a cometer robos en el hogar o a otras personas para conseguir la droga. Su tratamiento suele requerir de hospitalización, aún por períodos cortos para desintoxicar el organismo. ¿Cómo ha sido su trabajo rehabilitando personas en el CIJ? Mi primer contacto con la institución fue como practicante, en 1987, siendo estudiante de la Facultad de Trabajo Social de la UANL. Desde entonces quedé muy impresionada con la organización y la estructura del trabajo, además de que tuvimos excelentes supervisoras. Aún terminado el compromiso escolar, continué V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de mayo de 2012 9 “ Es difícil para un consumidor de drogas admitir que su desempeño escolar, laboral, familiar o social se deteriora, o que las sustancias van tomando un lugar más importante en su vida. ” Foto: Efraín Aldama Villa algunos meses como voluntaria, y ya titulada ingresé como Trabajadora Social. Esto fue en 1991, y aunque en algún momento he alternado mi trabajo en Centros con otra actividad (por ejemplo, dando clases en la UANL), ya completé 19 años trabajando aquí ¡y todos los días descubres algo nuevo! En el 2008 me nombraron directora del CIJ Guadalupe, y esto representó un giro muy importante que sigo disfrutando mucho. ¿En este tiempo cuántas personas han podido liberarse de los grilletes de las sustancias prohibidas en su institución en Nuevo León? CIJ está presente en Nuevo León desde hace 35 años, cuando abrió sus puertas la unidad Monterrey. La red ha crecido y hoy en día somos 5 unidades. Te puedo decir que sólo el año pasado atendimos cerca de mil pacientes nuevos, y más de mil 500 familiares recibieron atención por primera vez, esto sin contar a quienes están en seguimiento. Cuéntenos del Centro de Medio Internamiento y del Centro de Internamiento... En las unidades de hospitalización el tratamiento es de tipo residencial, es decir, el paciente se interna para llevar a cabo un programa de desintoxicación (1 a 2 semanas) o el programa completo de comunidad La drogadicción es un problema muy complejo, que no puede reducirse a un solo factor. Interviene lo emocional y también lo familiar, lo social, lo cultural, lo económico… hasta lo genético. ” terapéutica (12 semanas). Los Centros de Día consisten en un modelo de tratamiento intensivo de 40 horas a la semana. Los pacientes que acuden ahí ingresan por la mañana, reciben un programa completo de servicios terapéuticos (terapia individual, familiar y grupal, prevención de recaídas, nueva red), desarrollo de habilidades (talleres de autoestima, sociolaboral) y rehabilitación (grupo de autoayuda, actividades culturales, educativas, deportivas y recreativas). La familia adquiere el compromiso de participar en este proceso para asegurar el éxito del tratamiento. En cualquier servicio de tratamiento, las personas son atendidas por profesionales especializados en adicciones (medicina general y psiquiatría, psicología, trabajo social, enfermería). La atención es de bajo costo e incluso hay casos exentos de pago, y el ingreso y permanencia son voluntarios. En suma ¿la drogadicción es un problema emocional? La drogadicción es un problema muy complejo, que no puede reducirse a un solo factor. Interviene lo emocional y también lo familiar, lo social, lo cultural, lo económico… hasta lo genético. Para una persona en particular en un momento determinado, una situación emocional intensa puede ser el desencadenante que lo lleve a probar las drogas, pero no batallaremos para descubrir que antes de ese hecho había una serie de características, de factores de riesgo. Así que cuando sucede la crisis, se derrama el vaso. Por eso la atención a las adicciones debe ser integral, para atacar todos esos factores de riesgo. Los interesados pueden consultar el directorio de los CIJ en www.cij.gob.mx y comunicarse al correo electrónico cijguadalupe@cij.gob.mx �10 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de mayo de 2012 vida académica “Veredicto: vivimos en un mundo insustentable”: ONU Expertos reconocen que la humanidad interfiere en el funcionamiento de la naturaleza a un grado que no imaginábamos hace pocas décadas. Desde la UANL, el Coloquio Internacional Rumbo A Río+20 expuso algunos veredictos y soluciones para un mundo más sostenible. zonando temas que tienen que ver con lo social, económico y ambiental. Explicó que el panel tenía el propósito de formular una nueva visión sobre el crecimiento y la prosperidad, al mismo tiempo que esta visión no fuera a transgredir los límites planetarios. Dijo que en el debate fue muy difícil establecer acuerdos y consensos que pudieran satisfacer a los miembros de un panel tan diverso. El proceso fue complejo y el resultado fue el mejor resultado al que, dijo, pudieron llegar. “Quizá no el óptimo para ninguno, pero al final de cuentas un resultado que pensamos puede tener, ojalá, algunas aportaciones”. El documento íntegro con las 56 recomendaciones se encuentra en la página de Internet de Naciones Unidas y cualquiera lo puede bajar de la red. “Se reconocen tres grandes causas de la insustentabilidad: los estilos de vida, las modalidades de producción y de consumo y los efectos del crecimiento demográfico”, enumeró. Luego esgrimió que el tema de la producción y consumo fue uno de los puntos casi de ruptura del grupo. “Porque hablar de patrones de consumo es un tema tabú en muchas economías. Aquí se generaban problemas cuando queríamos dar un paso hacia las recomendaciones, y no digamos con el tema del crecimiento demográfico, pues en el momento en que se toca el tema hay sociedades enteras y religiones que no son compatibles con los principios de ir acotando los procesos demográficos”. Entre las recomendaciones más fundamentales, reagrupó, llegaron a la conclusión que es necesario empoderar a las personas, hacer ajustes en las economías y fortalecer la gobernanza. Reconocen aportes a la sustentabilidad Al analizar la formación en desarrollo sustentable desde las universidades, el catedrático de la canadiense UniLUIS S ALAZAR versidad de Sherbrook, Michel MontNumeralia petit, compartió que cada año hacen n la historia de la humanidad no Actualmente más de MIL MILLONES de personas en el mundo modificaciones en los programas tenemos un punto en el que se haya viven en la pobreza. para responder a un mercado de llegado a la prosperidad que hay La población actual, ya en 7 mil millones, llegará en 2040 a 9 mil trabajo que demanda un cambio de en la actualidad. Pero también se millones de personas que generarán mayor presión sobre los mentalidad. reconoce que el momento en que se encuentra recursos naturales. “Necesitamos desarrollar habilidael planeta tampoco tiene precedentes y es inSe estima que para 2030 el número de consumidores de clase des para la investigación, formar sustentable. media sea de 3 mil millones de personas: un nivel de consumo sin gente con una consciencia enfocada En otras palabras: la humanidad interfiere precedentes. al bienestar de la población y al éxito en el funcionamiento biofísico de la natuPara alimentar y dar servicio a dos mil millones de personas de la economía en armonía con el raleza a un grado que todavía no imaginamos que se sumarán en las próximas dos décadas, se necesita un 50 medio ambiente; y hacer que las insdel todo ni entender cuál es el nivel del por ciento más de alimentos, un 45 por ciento más de energía y tituciones y las industrias aprendan impacto, pues constantemente la ciencia nos un 30 por ciento más de agua. a trabajar con las universidades en arroja problemas nuevos. función de un desarrollo sustentaEstos fueron razonamientos del Panel de ble”, expresó Montpetit. Alto Nivel sobre Sustentabilidad Global, un En el Coloquio Internacional Rumbo A grupo de 22 personas designado por el Seestas generalidades del informe, dentro del Río+20, organizado por la Secretaría de cretario general de Naciones Unidas, Ban KiColoquio Internacional de Gestión Ambiental Desarrollo Sustentable y el Centro Unimoon, y conformado por cuatro actuales jefes y Sustentabilidad Rumbo a Río + 20, que versitario de Salud de la Máxima Casa de de Estado, cinco ex presidentes, cuatro minisorganizó la Universidad Autónoma de Nuevo Estudios, se entregó el Reconocimiento al tros, tres ex ministros, cuatro aseLeón en la Biblioteca Magna. Compromiso a la Sustentabilidad a empresores de presidencias, un empresario Carabias Lillo (Ciudad de México; Carabias sarios locales. y un especialista en meteorología, que 1954) es bióloga egresada de la UniLos premiados fueron los empresarios Anpresentarán conclusiones en la Conversidad Nacional Autónoma de drés Sada Zambrano, Don Javier Garza ferencia de la ONU sobre Desarrollo México. En el coloquio, Carabias Sepúveda y Don Héctor Julio Gómez. Sostenible, prevista para mayo de brindó una conferencia que tituló: Asimismo la UANL recibió nuevamente el 2012 en Río de Janeiro. “Planeta resentido y una sociedad Premio Nacional de Ahorro de Energía ElécEntre los ex ministros del grupo profundamente resentida. Un futrica (PNAEE) 2011 que otorga el Fideicomiso estuvo la ex Secretaria de Medio turo que vale la pena elegir”. La para el Ahorro de Energía Eléctrica en México Ambiente de México, Julia Carabias idea conceptual de su charla fue (FIDE). Lillo, quien el 22 de marzo compartió resaltar la problemática global, ra- E o o o o �vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de mayo de 2012 11 INFORMÁTICA, SOFTWARE, GOOGLE MAPS... la tecnología en función de la investigación U na serie de cinco Encuentros de Investigadores Educativos organizados por la Secretaría de Investigación, Innovación y Posgrado, a través de la Dirección de Investigación Educativa propiciaron un espacio de reflexión sobre la situación de la investigación educativa en la UANL y otras instituciones regionales de educación superior. LIZETTE G ONZÁLEZ M ARTÍNEZ U na de las conferencias fue “Investigación cualitativa mediante diseños mixtos participativos: reflexión desde una experiencia de campo”, impartida por el doctor César Cisneros Puebla, experto en investigación cualitativa y métodos de investigación asistidos por computadora, y actual Presidente de la Asociación Internacional de Investigación Cualitativa. Se abordó la problemática del uso de métodos mixtos aplicados a la investigación social, en específico los análisis geográficos de información. Durante su intervención, el doctor Cisneros comentó cómo en las últimas dos décadas se ve un diálogo entre métodos, enfoques y metodologías cualitativas, y cómo esta reflexión influye en las prácticas de los científicos del ámbito de la investigación cualitativa. Se trata de un área privilegiada, pues la reflexión incluye el fortalecimiento con la informática, de ahí el software cualitativo o materiales que permiten pensar al análisis cualitativo asistido por computadora (CAQDAS) como un campo singular y privilegiado del conocimiento. Los métodos mixtos comienzan a ser más populares en todo el mundo porque integran datos cuantitativos y cualitativos, mismos que se interpretan conforme al marco teórico referencial de los investigadores; y es esta combinación la que permite triangular teorías en la práctica, cuantificar información cualitativa y cambiar de la interpretación al análisis estadístico y viceversa. El ejemplo empírico de investigación que presentó el doctor Cisneros tuvo como escenario de campo seis barrios contiguos de nivel socioeconómico marginal de la ciudad de Asunción, Paraguay. Se trató de una evaluación de necesidades para una ONG que atiende la salud reproductiva y sexual de la población de ese país. Como parte del enfoque metodológico, se utilizó la estrategia conocida como geo-referenciación o mapeo visual, para conocer cómo los sujetos construyen la representación social de su espacio, y cómo esos lugares se asocian con conductas de riesgo y/o actividades de protección. Sobre esta estrategia, el ponente señaló que a través de la historia el hombre es un ha- Con las herramientas como Google Earth o Google Maps es posible incluir la dimensión espacial en las investigaciones sociales, y las referencias geográficas enlazan cada texto con el software de análisis cualitativo de datos cedor de mapas, en su búsqueda por interpretar la realidad o como un reflejo invertido de ésta. Esto significa un avance asombroso, ya que con las herramientas como Google Earth o Google Maps es posible incluir la dimensión espacial en las investigaciones sociales, y las referencias geográficas enlazan cada texto con el software de análisis cualitativo de datos (qualitative data analysis, QDA). Durante la investigación se mapeó cómo los jóvenes experimentan su espacio social, la naturaleza de las relaciones románticas y sexuales entre ellos, así como sus percepciones sobre los métodos de planeación familiar y los servicios. Al final, el ponente destacó que la investigación social y educativa puede hacer uso de enfoques interdisciplinarios para abordar de manera holística los fenómenos que se estudian, y llevar así la indagación a planos más complejos. Las teorías que expuso el doctor Cisneros el 8 de septiembre de 2011 en la sala 1 de la Biblioteca Universitaria Capilla Alfonsina, sirven hoy a los maestros de la UANL para trazar nuevas rutas en las tendencias de la investigación educativa, la investigación sobre didácticas especiales y el impacto de las tecnologías de la información en la educación superior. Foto: Gloria Nelly Salas �12 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de mayo de 2012 A través de estudios en cinco áreas de políticas públicas, investigadores de diversas instituciones aportan su visión del Estado a 20 años en el libro Retos y políticas públicas para Nuevo León. 11' ANALIZAN RETOS POLITICOS , PARA N EVO LEON I Investigadores participantes Edgardo Ayala Gaytán Rubén Martínez Cárdenas Ernesto Peralta Amado Villarreal Jorge Adrián de la Cruz Guerrero Irma Martínez Jasso JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO E l libro empezó como una propuesta, en 2009, teniendo de cara el proceso electoral en Nuevo León, el Colegio de Economistas del Estado convocó a sus agremiados y a profesionistas ligados a las áreas de desarrollo económico, social, urbano, transporte, institucional y finanzas públicas, para realizar una visión a largo plazo de lo que queremos para el Estado, y en particular para el área metropolitana de Monterrey. Tras algunas reuniones se decidió realizar un simposio en la Facultad de Economía de la UANL, el cual se celebró en agosto y se abordaron los temas antes mencionados, y cuyo resumen ejecutivo se entregó en 2010 al entonces nuevo Gobernador, Rodrigo Medina de la Cruz. A partir de la pregunta del Gobernador acerca de un docu- mento que compilara todos los trabajos presentados, es que los doctores Daniel Flores Curiel, de la UANL y Edgardo Ayala Gaytán, del ITESM, se dieron a la tarea de preparar el libro Retos y políticas públicas para Nuevo León, que se presentó el pasado 13 de marzo en la Casa Universitaria del Libro. Ambos coordinadores fungieron como presentadores del texto, en el que se exponen retos y áreas de oportunidad para el Estado, en un largo plazo definido de 20 años. “Esta obra incluye autores de ambas instituciones, y también profesionistas que no son necesariamente académicos, pero que cuentan con gran experiencia en estos temas”, explicó el doctor Flores Curiel. “Este tipo de obra puede ser muy interesante no sólo para los gobernantes que en su momento recibieron un resumen de esto, sino para la sociedad en general, por lo que lo enviamos a la Dirección de Publicaciones de la UANL con el resultado de esta publicación”, mencionó Flores Curiel. Retos y políticas públicas para Nuevo León está dividido en cinco partes que obedecen a cinco áreas de estudio diferentes. En la primera de ellas, “Desarrollo económico”, hay estudios sobre la evolución reciente y retos de la economía de Nuevo León, perspectivas laborales del Estado y oportunidades estratégicas para el desarrollo económico. En la segunda de ellas, “Desarrollo social”, se consideran temas como la pobreza y sus desafíos, también sobre el desarrollo humano y social. En la tercera, “Desarrollo urbano y transporte”, se hace un diagnóstico sobre la situación del agua en el Estado, la planeación urbana y el transporte. Rogelio de la Garza Flores Daisy Escalona Blanco Daniel Flores Curiel Hernán Villarreal Rodríguez Raymundo Galán Federico Villarreal Joana Chapa Lourdes Treviño Roberto García Gilberto Martínez José Polendo Garza La cuarta parte se le dedica a las “Finanzas públicas”, con estudios en torno a una Ley de Coordinación Fiscal entre el Estado y los municipios de Nuevo León. Al final, la quinta parte, “Desarrollo institucional”, contiene apreciaciones sobre el diseño de organizaciones del gobierno del Estado de Nuevo León. Foto: Érick Estrada Bellman �ciencia y tecnología V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de mayo de 2012 13 Conocer los acuíferos, indispensable para Linares Investigadores de la Facultad de Ciencias de la Tierra de la UANL buscan conocer y delimitar los acuíferos que proveen de agua a esta ciudad. JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO L a zona urbana de Linares, Nuevo León, se nutre de agua básicamente a través de pozos subterráneos. A pesar de contar con una presa, la de Cerro Prieto, esta agua surte al área metropolitana de Monterrey, haciendo depender a Linares de la capacidad de sus acuíferos. Por lo tanto, se vuelve indispensable conocer la naturaleza de estos acuíferos, marcar sus límites, interconexiones y composición, para así tener un óptimo aprovechamiento. El maestro Federico Viera Décida, de la Facultad de Ciencias de la Tierra de la UANL, encabeza un proyecto de aplicación de la hidrogeoquímica para delimitar los diferentes tipos de acuíferos en la ciudad, como una contribución a la hidrogeología urbana. Este proyecto, que arrancó en 2010, ha implicado un levantamiento de cuestiones geológicas como fallas y fracturamiento de rocas para definir las direcciones preferenciales del flujo del agua. Se utilizó la piezometría para conocer el nivel estático del Foto: Eduardo Benavides agua de los pozos y mustró la misma para conocer su composición química, la cual aporta más datos sobre los materiales en los que está en contacto. Algunos de los resultados se presentaron en el XXI Congreso Nacional de Geoquímica que se celebró en octubre de 2011 en Monclova, Coahuila, y ahora se encuentra en la fase del análisis bacteriológico, físico y químico de las aguas. “La idea es hacer la comparación para delimitar los diferentes acuíferos de Linares, que son de dos tipos, acuíferos de grietas y acuíferos de poros”, explica el maestro Viera en entrevista. “El fin de este trabajo es que no se sobre explote los acuíferos. Si se realiza una perforación en un punto y alguien quiere realizar otra perforación, que no vaya a afectar a la primera, por la interconexión que hay”. En el caso de los acuíferos de poros, el agua se mueve a través de ciertos espacios en la tierra. Se componen de materiales sueltos, no cementados, como gravas y arenas. El agua se mueve a través del contacto entre estos granos, dependiendo de su configuración. En el caso del acuífero de grietas, encontramos rocas consolidadas, arcillas. Se trata de medios impermeables que no transportan agua, pero que cuentan con fracturas, y es a través de las mismas donde se empieza a mover el agua. La piezometría permite conocer el nivel del agua subterránea. Por medio de diferentes perforaciones y de mediciones de nivel, se puede determinar la dirección de su flujo. Se utiliza un método de triangulación en que se mide la profundidad de tres pozos, y por medio de regla de tres simple se deduce la dirección preferencial que tendría el agua subterránea. En este proyecto, que cuenta con el apoyo del Programa de Apoyo a la Investigación Científica y Tecnológica (PAICYT - UANL), también participan alumnos de la facultad. “Estamos buscando aprovechamientos hidráulicos donde se pueda hacer una medición más estadística, que tengamos más datos para tener de forma más certera direcciones de flujo”, explica el maestro Viera. “La idea es no sacrificar acuíferos, no sobre explotarlos haciendo baterías de pozos a diestra y siniestra sin pensar en lo que puede pasar después, algo que sucede muy a menudo. Nos ha pasado que vamos a una noria determinada y encontramos que un vecino construyó un pozo y le bajó el nivel y ahora la noria ya no tiene nada”. �14 vida académica V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de mayo de 2012 TUTORÍAS Su línea de meta: el bienestar estudiantil LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ E star atentos en el aula, ser maestros en guardia para observar en sus estudiantes signos de depresión, baja motivación, ausentismo, aspectos de liderazgo mal canalizados, déficit en habilidades sociales, dificultad para tomar decisiones, son algunos de los retos diarios de los académicos y tutores. Y para hablar un lenguaje común en esta intención, la Dirección de Orientación Vocacional y Educativa de la UANL convocó el 9 de marzo a la Reunión de Promotores del Bienestar Estudiantil 2012. Para el maestro Guillermo Hernández Martínez, titular de dicha dirección, el objetivo de su trabajo como tutores es evitar que problemáticas de tipo social, familiar o académica atenten contra el buen desempeño y la permanencia de los alumnos en la Universidad. “Hay casos de alumnos que sufrieron el robo de su laptop o su celular, o tienen problemas de convivencia con sus compañeros o su familia, violencia en el noviazgo, estas son cosas que los desmotivan, los estresan y si esto se adereza con la etapa de adolescencia que están viviendo, hay grandes probabilidades de que reprueben o abandonen sus estudios”, dijo. El desafío, entonces, es trabajar porque los 141 mil estudiantes de la Institución puedan estar “emocional y académicamente bien”. “Que puedan salir adelante, terminar y ser buenos profesionistas, pues los estudiantes que salen del sistema educativo se convierten en jóvenes que están en alto riesgo en muchos sentidos”, señaló Hernández Martínez. Nutrición, psicología, salud física... todo influye en el bienestar La maestra Hilda Irene Novelo Huerta, directora de la Facultad de Salud Pública y Nutrición, al dirigirse a los asistentes, observó la necesidad de que los maestros no sólo se ubiquen al frente del salón para impartir docencia. “Debemos preguntarles si desayunaron; si es turno vespertino, preguntarles si comieron; vigilar aspectos físicos como deterioro en el cabello, la piel, pérdida excesiva de peso; signos de alarma pueden ser falta de apetito, vestimenta holgada, la conjuntiva del ojo blanquecina”. Novelo apuntó que la anorexia y la bulimia son comunes en adolescentes y jóvenes, instó además Foto: Jacob Rodríguez La Dirección de Orientación Vocacional y Educativa de la UANL convocó a la Reunión de Promotores del Bienestar Estudiantil 2012, el 9 de marzo en la Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías”. a que individualmente se tenga la inquietud de medirse la cintura (en los hombres no debe medir mas de 90 centímetros y las mujeres, 80 centímetros). Ofreció que sus estudiantes pueden prestar servicio al resto de la comunidad estudiantil, e informó que ya la Clínica Itinerante esta yendo a facultades y prepas (publican información en Facebook/Clínica de Nutrición Itinerante). Por otro lado, la doctora Rebeca Thelma Martínez, Directora del Centro Universitario de Salud, compartió cómo implementan un programa dirigido a aumentar la calidad de vida a nivel comunitario. “Tenemos el programa Universidad Saludable desde 2008, atendemos docentes, personal administrativo y alumnos con problemas psicosociales, de alimentación, actividad física, situaciones relacionadas con el medio ambiente y la prevención de uso y consumo de drogas legales e ilegales”. Informó que en diciembre de 2011 iniciaron una encuesta de investigación sobre factores de riesgo en relación con la autoestima, la violencia, las relaciones sexuales de riesgo, abuso sexual, comunicación estudiantes-padres de familia, cuyo resultado compartirán próximamente. Su sitio en Internet: http://cus.uanl.mx. Desde el Centro de Integración Juvenil, María del Carmen Pérez Sosa llamó a estar atentos al consumo de drogas, tan relacionado con la situación de violencia que vive la ciudad, y explicó que las más utilizadas son marihuana, inhalables, cocaína y crack. “A partir de los 12 años empieza la ingesta de sustancias tóxicas, entonces puede haber estudiantes que lleguen al nivel medio superior con una probable dependencia a drogas; a veces no es perceptible y los maestros nos encontramos con la sorpresa de que tal alumno está consumiendo, por eso hay que estar atentos”, recalcó. Informó que en sus centros de día ofrecen actividades lúdico-recreativas, terapias individuales, gru- pales y terapias a familiares; atención a la ludopatía, programas de prevención de recaída y enfoque de autoayuda y ayuda mutua para enfrentar sus factores de riesgo. Pueden consultar mayores informes en cij.gob.mx. Yolanda Villarreal Zarazúa, trabajadora social de la organización civil Alternativas Pacíficas, explicó que en sus instalaciones ofrecen atención a mujeres y sus hijos en situación de violencia familiar. “Puede llegar cualquier persona sin previa cita, se le hace una entrevista social y se le da una cita con el personal de psicología; contamos con asesoría legal, área de refugio (cuya dirección es confidencial para resguardar a las personas que tenemos con nosotros) y talleres. Estamos ubicados en Zaragoza 555 Norte, esquina con Isaac Garza, en el segundo piso”. (alternativaspacificas@ prodigy.net.mx) El maestro Armando Peña Moreno, Director de la Facultad de Psicología de la UANL, reconoció la importancia de esta reunión, y dijo que los esfuerzos se conjuntaron de manera eficiente para que los tutores tengan opciones de apoyo a nuestros jóvenes, que estos puedan tener un rendimiento óptimo y disminuya la deserción escolar ante tantas patologías urbanas que existen en la actualidad. ��2 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / arquitectura 1 - 15 de mayo de 2012 UANL UEVOLEÓ ® Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Diana Alonso Palacios (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Hernando Garza Armando Alanís Graciela Salazar Rocío Cárdenas Mónica Hernández-Roa David Josué Zambrano Colaboradores Flama, Año 9, Nº 123, 1 al 15 de mayo de 2012. Fecha de publicación: 15 de mayo de 2012. Suplemento cultural quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 10 de mayo de 2012, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Flama otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 04-2009061214274000-107, de fecha 12 de junio de 2009. Número de certificado de licitud de título y contenido: 14,956, de fecha 9 de septiembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,169,989. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2012 vidauniversitaria@uanl.mx Arquitectura Escolar en México [II parte] José Vasconcelos, nombrado por Álvaro Obregón como Secretario de Educación Pública en 1921, realizó importantes obras como la construcción de la sede de la propia Secretaría, el Estadio Escolar, los Centros Escolares Benito Juárez y Belisario Domínguez, la Biblioteca Cervantes, la reconstrucción del edificio del antiguo Colegio de San Pedro y San Pablo, además de la promoción del muralismo mexicano y las misiones culturales. ■ FÉLIX ALFONSO TORRES GÓMEZ E n 1905, el gobierno de Porfirio Díaz crea la Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes, y se construyen varios edificios educativos. En 1910 se funda la Universidad Nacional de México, agrupando las Escuelas de Estudios Superiores existentes y edificando nuevos espacios como las escuelas de Odontología y Jurisprudencia, y el edificio de la rectoría. Entre 1908 y 1910 se construyó la Escuela Normal, bajo un diseño copiado de una biblioteca de Estados Unidos. Este plantel, que se pensó para preparar a maestros, terminó destinándose a formar militares: el Heroico Colegio Militar. La Escuela Nacional Preparatoria, con su antiguo edificio que antes fue el Colegio de San Ildelfonso, en 1907 amplió sus instalaciones y remodeló su fachada, con un diseño del arquitecto Samuel Chávez, que buscaba revalorar la arquitectura barroca mexicana, como movimiento opositor a la moda del momento de importar estilos extranjeros. La Casa Nacional del Estudiante se crea a petición de la Escuela de Ingeniería, para dar alojamiento a los estudiantes foráneos; fue José Yves Limantour, Secretario de Hacienda, quien apoyó este proyecto, expresando en los periódicos de la época que su propósito era construir un “edifico amplio, higiénico y bien acondicionado con sala, biblioteca, patio para realizar ejercicios físicos y numerosos departamentos para el alojamiento de los estudiantes”, colocando la primera piedra el 6 de julio de 1910; este espacio aún da alojamiento económico a los estudiantes foráneos que lo necesitan. José Vasconcelos, nombrado por Álvaro Obregón como Secretario de Educación �arquitectura / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 - 15 de mayo de 2012 flama 3 Escuela CAPFCE Centro Escolar Revolución Escuela Nacional de Maestros Pública en 1921, realizó importantes obras como la construcción de la sede de la propia Secretaría, el Estadio Escolar, los Centros Escolares Benito Juárez y Belisario Domínguez, la Biblioteca Cervantes, la reconstrucción del edificio del antiguo Colegio de San Pedro y San Pablo, además de la promoción del muralismo mexicano y las misiones culturales. El Centro Escolar Belisario Domínguez presenta tres pabellones internos de dos pisos, que dan lugar a dos patios, uno de ellos con alberca y tribuna para cinco mil espectadores, su fachada presenta unas ajaracas o lasos entrelazados en fondo rojo. El Centro Escolar Benito Juárez, diseñado por el arquitecto Carlos Obregón Santacilia, fue inaugurado en 1924 y es una de las escuelas monumentales que con el tiempo se dividió en dos para lograr un manejo adecuado; su aspecto y planta arquitectónica se asemeja a una hacienda, en el centro se encuentra la biblioteca en sustitución simbólica de la capilla, conserva murales de Roberto Montenegro y a los lados están dos grandes patios a manera de claustros con los salones alrededor. Durante el gobierno de Pascual Ortíz Rubio se construyeron 30 planteles escolares en la Ciudad de México, pero con un estilo funcionalista, diseño del arquitecto Juan O´Gorman. Estas escuelas tienen un estilo carentes de adornos y adoptaron el aula rectangular de seis por nueve metros con iluminación lateral izquierda, orientado preferentemente al sur o al este y con ventilas de tubo en el muro opuesto. Sin embargo, esta forma de hacer escuelas no gustó del todo. Así, en el periodo presidencial de Abelardo L. Rodríguez, se creó el Centro Escolar Revolución, obra del arquitecto Antonio Muñoz García, con un estilo modernista racionalista, siendo la más extraordinaria de todas las escuelas monumentales construidas en México, con una capacidad de cinco mil alumnos y cinco pisos escalonados. Para la construcción de este Centro Escolar Revolución, el cual se inauguró el 20 de noviembre de 1934 y cuenta con varios murales, vitrales y una escultura en su entrada, no se tomó en cuenta la experiencia del Centro Escolar Benito Juárez, la cual señalaba que al tener demasiados alumnos dificultaba su manejo, teniendo que dividirse la escuela, modo en el que funciona actualmente. Con Lázaro Cárdenas se implementa la escuela socialista, se impulsa la construcción de escuelas normales rurales en los Estados y funda en 1936 el Instituto Politécnico Nacional. En los años cuarenta, el 45 por ciento de la población entre los 6 y 14 años no contaban con aulas, y la construcción de escuelas por parte de la SEP estaba centralizada en la Ciudad de México; en el resto del país los gobiernos municipales y estatales las construían según sus propios criterios. Por lo tanto, en 1944, el presidente Manuel Ávila Camacho fundó el organismo del gobierno federal, encargado de la construcción de escuelas en todo el país, es decir, el Comité Administrador del Programa Federal de Construcción de Escuelas (CAPFCE). El CAPFCE lo dirigía el licenciado Manuel Gual Vidal apoyado por una comisión técnica de cuatro distinguidos arquitectos: José Villagrán García, José Luis Cuevas, Mario Pani y Enrique Yánez, quienes formularon normas arquitectónicas escolares para jardines de niños, escuelas primarias y escuelas secundarias, ya que antes las escuelas eran diferentes entre sí en cuanto a dimensiones, espacios, iluminación, estilos o materiales. De las primeras construcciones que realizó el CAPFCE, fueron la Escuela Nor mal Superior y la Escuela Nacional de Maestros, pues las estadísticas señalaban que se necesitaban construir 45 mil aulas y, por ende, también se requerían 45 mil profesores. El arquitecto Luis Guillermo Rivadeneyra dirigió el CAPFCE en el periodo de Ruiz Cortines, y creó un aula tipo de seis metros de fondo por ocho metros de ancho, este tipo de construcción acercaba a los alumnos al frente, mejoraba la iluminación y ventilación con ventanas a ambos lados, techos inclinados con volados que evitaban las filtraciones de humedad y protegían del sol; diseño que le valdría un reconocimiento de la UNESCO. Además Rivadeneyra incursionó en el cine al proponerle a Emilio “El Indio” Fernández la idea original de la película Pueblito (1961), la cual obtuvo un premio en el Festival Internacional de Cine de San Sebastián, España; película que trata de la construcción de una escuela rural en un olvidado pueblo. El CAPFCE en el 2007 se transformó en el Instituto Nacional de la Infraestructura Física Educativa (INIFED); en Nuevo León es el Comité de Construcción de Escuelas (COCE). * El arquitecto Félix Alfonso Torres Gómez es Coordinador de Museo del Centro de Información de Historia Regional Hacienda San Pedro UANL. El tema fue expuesto el 4 de noviembre en Colegio Civil Centro Cultural Universitario, como parte del Sexto Ciclo de Conferencias “La Historia de la Educación Pública en México”, organizado por la Secretaría de Extensión y Cultura a través del Centro de Información de Historia Regional Hacienda San Pedro “Celso Garza Guajardo” de la UANL. �4 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / danza 1 - 15 de mayo de 2012 Para que la ciudad pueda cambiar su rostro ■ VIKY JAMES D esde hace algún tiempo tengo la sospecha de que al iniciar cada día todos los que conformamos esa gran familia faceboociana, lo primero que hacemos es visitar nuestro muro junto a la tasa de café humeante y con ello entrar, a través del cibermundo, en el real y acabar de despertar. Y para quienes estamos desde hace ya algunos añitos, muchos amaneceres se tornan recurrentes en esta suerte de avivarnos con la esperanza de alguna novedad y, de pronto, sentimos la decepción de que para lo único que nos ha servido otorgarle una prioridad a este sitio social es justamente para recordar el cumpleaños – olvidado– de alguno de nuestros amigos. Sin embargo, desde los primeros días de marzo, la sorpresa de una noticia–convocatoria me atrajo fuertemente y fue provocando en mí una mezcla de alegría, asombro y expectativa acerca de lo referido. Se trataba pues del comunicado de prensa del Carnaval Regiomontano Samba Río 2012, el cual tenía como antecedente una primera edición y donde los organizadores de la nueva edición (11 de marzo) describían horarios, calles por las que sería el recorrido, que el objetivo principal del mismo era “cambiar el rostro de nuestra ciudad por un par de horas” y, por último –lo que llamó aun más mi atención–, que esta acción no contaba con ningún patrocinio oficial. Por amor a todo lo que sea arte, además del inevitable sentimiento de confraternidad que se instaura dentro de uno y muy hondo con momentos culturales que nos son pertinentes, hice mi convocatoria personal para estar junto a mi hija Camila y algunos amigos en el lateral de Museo Metropolitano a la hora fijada. La idea era salir al ritmo de samba junto a una tropa de 150 personas entre los que estaban bailarines, músicos, malabaristas y gente de pueblo. Y así fue. Como acontecimiento cultural es cierto que una manifestación carnavalesca no es muy común en la ciudad de Monterrey, a diferencia de otras urbes mexicanas donde las muestras de la cultura popular tradicional son mucho más amplias y ricas en sí mismas; a la vez que su representación es casi constante en tanto están en íntima relación con las tradiciones locales. Sin embargo, he de destacar dos aspectos que a mi parecer son meritorios del Carnaval Samba Río –como más comúnmente se le conoce–, y lo son por una parte el hecho de que sean un grupo de jóvenes quienes se organizan de manera autónoma, realizan la logística tanto artística como funcional, y movilizan al pueblo; y por otra, lo que en sí mismo este acontecer puede llegar a significar para la ciudad en tiempos donde la pesadumbre por momentos es más poderosa que el júbilo. Esa tarde de domingo, las calles del centro de la ciudad, los alrededores de la Macroplaza y la cercanía al Barrio Antiguo tuvieron un semblante diferente bajo el influjo del bullicio, movimientos corporales entre samba y capoeira, el sonido de instrumentos, los colores de trajes, jóvenes sanqueros y bailarines, junto a una masa humana que se conmovía alegremente al ritmo de la música. Fue durante el instante en que se hizo un descanso frente al museo Marco, cuando tuve conciencia otra vez del poder de las multitudes, y más si las armas son la cultura; porque fueron horas en que todos caminamos en intentos de sambear sin temor a las agresiones, con la ligereza de quien lo hace sin mirar atrás porque no nos sabemos solos y en peligro en medio de una calle; porque el estar en el centro de un oleaje que deleita, envuelve, atrapa, no deja espacio a lo mordaz y mucho sirve para enaltecer el alma y la vida. Ese día Monterrey vibró de alegría y yo junto a ella, un poco a lo caribeño y brasilero. Recordé con añoranza el sonido de la corneta china de las congas regentes en los carnavales de mi Santiago de Cuba, la canción más en moda que mi amigo Julio Moracén desde Sao Paulo me recuerda y que dice “ai se eu te pego…”, vibré de alegría ante la seguridad de que el lema de los organizadores y del carnaval eran más que simples palabras y que en verdad logaron cambiar el rostro de la ciudad, no sólo por un par de horas. Al caer la tarde, todos regresamos a casa con una sonrisa en el rostro y convencidos de que el sueño esa noche sería mucho más sereno y placentero. Viky James es académica, historiadora de arte e investigadora cubana residente en Monterrey. �literatura / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 - 15 de mayo de 2012 flama 5 ¿Quién teme a Nahui Olin? Mi nombre no es como todas las cosas. . . ■ ROCÍO CÁRDENAS PACHECO N ahui Olin* fue la primera artista multidisciplinaria mexicana. Moderna, vanguardista, feminista, literata, compositora, caricaturista y pintora, pero sobre todo genial. Sus ojos verdes y sagaces, como de gato, fueron su sello en vida y en muerte. Su leyenda sigue vigente entre las mujeres que brillaron en el panorama artístico mexicano desde la década de los años veinte del siglo pasado. Carmen Mondragón era su nombre real. Musa inspiradora de muchos artistas, su belleza impactante y su actitud retadora, su inteligencia y sagacidad fueron parte importante de su personalidad. El domingo 4 de marzo en la Casa Universitaria del Libro se presentó Nahui Olin. Sin principio ni fin, editado por la UANL. En la mesa se contó con la presencia de la autora Patricia Rosas Lopátegui, quien es una destacada investigadora literaria de la Universidad de Nuevo México; además de la pintora regiomontana Saskia Juárez y de la poeta Jeannette Clariond. El volumen de 600 páginas es uno de los estudios más completos de esta figura tan notable y destacada del panorama artístico mexicano. La figura de Carmen Mondragón surge como una mujer memorable y lamentablemente oculta detrás de rostros más famosos, como es el caso de Frida Kahlo, por mencionar sólo un ejemplo. No le gustaban las etiquetas. No le agradaban los halagos gratuitos y tampoco estaba esperando la aceptación de los demás. Disparada en una y mil direcciones, la energía creativa de esta mujer fue analizada desde la libertad de una manera abierta y anecdótica, bajo la mirada de Saskia, quien abrió la mesa mencionando su anhelo constante de libertad – ¡Gracias a Nahui por su libertad!- . Por su parte, Jeannette Clariond abordó de una manera lúdica y referencial a la biografía de la Mondragón, los elementos catalizadores que hicieron de esta mujer el centro del universo de figuras artísticas tan conmovedoras y geniales como el pintor Gerardo Murillo (mejor conocido como Dr. Atl), el fotógrafo Edward Weston, la poeta Pita Amor, y demás personajes cogeneracionales a su desarrollo artístico. Sus volcanes, sus cimas, sus nieves y sobre todo la esencia perpetua de su individualidad y erotismo femenino fueron el cierre perfecto de esta presentación, cuando Clariond leyó una carta de amor escrita por Carmen a su amado Gerardo, ambos ficcionizados bajo el nombre de Eugenia de Pierre (respectivamente). Hay mucho que leer y disfrutar en este magno ejemplar que aborda la vida de una mujer extraordinaria. Cierro esta nota con un fragmento de una de las primeras cartas escritas por Gerardo Murillo a la Mondragón: “Entre el vaivén de la multitud que llenaba los salones se abrió ante mí un abismo verde como el mar, profundo como el mar: los ojos de una mujer. Yo caí en ese abismo, instantáneamente, como el hombre que resbala de una alta roca y se precipita en el océano. Atracción extraña, irresistible” . *En náhuatl, Nahui Ollin se escribe con doble “l”, pero la firma artística de Carmen Mondragón era escrita por ella con una sola “l”. �6 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / artes visuales 1 - 15 de mayo de 2012 The Revolution is the New Black es la exposición del artista visual Artemio Narro Aguilar que permanecerá hasta junio de 2012 en la planta alta del Centro de Artes de de Nuevo Nuevo León, León, las Artes en el Parque Fundidora. ■ ROCÍO CÁRDENAS PACHECO Postmiseria. En este mundo donde las corporaciones tienen el control es importante aventurarse a la Revolución con elegancia y buen gusto, el nuevo branding debe llegar hasta los rincones más remotos del planeta y ¿por qué no? hasta los grupos guerrilleros y las células terroristas sin importar ideología. Un revolucionario debe estar siempre listo e impecable para aquella foto que dé la vuelta al mundo, es hora de poner un toque chic a la revolución y a la lucha armada. Nunca más confundir la lucha revolucionaria o el antistablishment con falta de estilo. Artemio Narro R CP.- ¿Cuáles son los ejes cardinales en tu exposición? A.- The Revolution is the New Black inicia desde este juego ideológico, contextual y de poder mediático. Empecé a investigar sobre la Revolución, o lo que queda de ella en el mundo occidental, en estos últimos 50 años a partir de diferentes puntos. Primero la distancia que quería tomar de la narco cultura. Segundo punto, el cine porno documental de los años setenta llamado en ese momento “porno miserable”, a través de una serie de documentalistas muy importantes en Colombia, quienes patentizan la miseria hasta volverla exótica. La miseria es elevada a un ámbito sublime en este tipo de documentales. Estamos jugando a ser pornomiserables para que digan en el extranjero “en México se matan y hay secuestros”, y muchos amigos artistas están haciéndolo o generando obras y/o acciones que me parecen completamente fuera de lugar (muy respetable su trabajo pero no es lo que yo quiero hacer). Fue cuando empecé a cuestionarme ¿qué es esto? Llegamos a la pornomiseria del arte. Generando el blog postmiseria.blogspot.com, dentro de un concepto que pudiera definir toda esta serie de acontecimientos donde el artista, el curador, el coleccionista y críticos estamos exotizando y lucrando a partir de la explotación de lo miserable. Durante los sesenta y setenta, el arte moderno y contemporáneo estaba asociado a la izquierda. Décadas atrás (cuarentas y cincuentas) muchos integrantes del movimiento surrealista eran miembros del partido comunista; los artistas en este contexto eran revolucionarios. Es un período que marca la transformación de una Trinchera Artemio Cojines de Louis Vuitton y jerga de plástico 2012 Postmiseria Artemio Letrero luminoso 2012 •• • T �artes visuales / V I D A U N I V E R S I T A R I A 1 - 15 de mayo de 2012 La internacional Pieza de Artemio “La internacional socialista” CD/ Audio 2012 Proyecto en colaboración con Sonido Lasser, Draker, Ella y el Muerto, Julian Brody, Juan Sebastian Lach, Instituto Mexicano del Sonido, El Tonder, DJ Ninniku, Nicolás, Haciendo el mal, Sonido trucha feat, Amanditita, Rogelio Sosa, Silverio Rubén Gutiérrez Cocaína, stills y espejo Fotografía digital ideología radicalmente vertical en una especie de representación decorativa. Un grupo al que yo llamo El Red Set. En esta nueva configuración mundial los artistas supuestamente revolucionarios que se vuelven los bufones de la oligarquía, presentando un cuestionamiento hacia estos personajes, que como artistas se convierten en protagonistas muy peculiares en la escena de la producción de objetos de lujo y de consumo dentro del circuito del arte contemporáneo. RCP.- Y después de la Revolución. . . ¿a qué estamos jugando? A.- Tomando como referencia el libro de Tom Wolfe1 de la Izquierda exquisita, sobre la forma en que la elite neoyorkina se siente atraída por los revolucionarios como los Panteras Negras, los recolectores de la uva y los Young Lords, propongo evidenciar el rompimiento con las utopías desde el fin de la guerra de Vietnam, cuando se termina la ilusión de cambiar el mundo y ser de izquierda. Porque de alguna manera uno se entrega – se ablanda- ante una educación (por lo menos la que yo recibí) auspiciada en el fracaso de la izquierda y la imposibilidad de cambiar el mundo con nuestra revolución, por consecuencia, las siguientes generaciones crecemos en ese desencanto. Me he preguntado ¿en qué momento los soldados gringos en Irak llevarán en sus uniformes las marcas de las gasolineras Exxon como si fueran empleados desplazados en territorio extranjero a los Estados Unidos? No dudo que dentro de poco el soldado en su uniforme traerá las marcas de sus patrocinadores, desde el lado de la caída de la revolución evidenciando la manera en que el capitalismo ha ido cooptando y anulando esas posibilidades de rescate o sobrevivencia del pensamiento crítico. “Hello. I’m going to read a declaration of a state of war. . . Within the next 14 days we will attack a symbol or institution of American injustice”. Bernardine Dohrn (integrante The Weather Underground) The Weather Underground2 es un documental increíble sobre un grupo de choque importante de guerrilleros urbanos gringos, chicos universitarios de buena familia que se meten a la anarquía y ponen bombas en los setentas y rompen con la liga de estudiantes, porque dicen que son muy blandos. Sube al poder Ronald Reagan, se acaba la revolución y ellos ya no encuentran su razón de ser, predisponiendo el camino para la caída del comunismo con Gorbachov y la Perestroika. Para mí es muy claro que todo se transforma en una tendencia corporativa más allá de lo ideológico, y se convierte en una excelente maniobra para aniquilar lo que quedaba de la revolución desde Abbie Hoffman3 hasta The Weather Underground. En ese mismo momento histórico The Notorious B.I.G. (Business Instead of Game)4 y Tupac Shakur5, líderes de los gangs negros en Estados Unidos, casi evolucionan en el segundo movimiento de alzamiento negro más importante en los Estados Unidos, al nivel de los Black Panters. Acabando este alzamiento con la muerte de Notorius Big y de Tupac, degenerando sus postulados hacia la cultura del consumo de su música. El movimiento del gang rap se vuelve una moda y terminamos con Justin Timberlake vestido de gansgster y Robie Williams haciendo discos de Rap; Madonna vestida como Paty Hearst o como el Che Guevara. La imagen del Che hecha camiseta. RCP.- ¿En qué momento el capitalismo acaba con la revolución? A.- Pienso mucho en la izquierda exquisita mexicana, como por ejemplo en Ofelia Medina que dice “¡yo soy zapatista!”, teniendo esos grandes cocteles y la servidumbre en su casa. Creo que ante todo esto he sido un artista que ha hecho arte postmiserable. El arte se ha vuelto un objeto de consumo de lujo. Como artista te das cuenta que te conviertes en un hacedor de entes de lujo y creo que en este sentido los artistas estamos fallando por complacer o cubrir esos roles, no podemos seguir ignorando los vínculos trazados por el sistema de consumo de manera irreflexiva, el colapso económico del capitalismo en diciembre del año pasado, desde los países árabes hasta España y Grecia; la única franja económica que está sostenida es el tercer mundo, que produce o trabaja para el resto. Entonces la revista Time los nombra los personajes del año (a este grupo de manifestantes y los denomina como “los indignados”). Es un momento maravilloso porque fuera de ideologías es el mismo pueblo el que se levanta para decirle a los bancos: “no estamos de acuerdo con ustedes”. La única manera de hacer las cosas no va a ser así, descalificando a las manifestaciones sociales a través de los medios de comunicación “¿tú que eres?” ¡Ah! eres un indignado; es una etiqueta denigrante y homogenizadora del poder. Esta primera fase de la exposición The Revolution is the New Black es una serie de obras en proceso; acontecimientos e instalaciones mediante un cuerpo de trabajo que se está gestando. Mi trabajo siempre se ha tratado de dar una opinión, siempre sugiero. Mi definición de postmiseria es una oportunidad de abrir un diálogo a una situación que me parece fundamental en este momento. Siento una nostalgia muy extraña que se ve reflejada a través de la memoria de la revolución. Como si la ideología no hubiera podido evolucionar, igual es muy pesimista mi exposición; no lo sé, tengo que pensar en eso. flama 7 YSL Artemio “Yo soy libertario” Instalación 2012 •••• Versase Artemio Cartel impresión digital y vinil 2012 Notas 1 http://www.lecturalia.com/libro/3228/laizquierda-exquisita 2 http://www.youtube.com/watch?v= LV7GSff4fIA Hace treinta años, con estas palabras, un grupo de jóvenes radicales americanos llamado Los meteorólogos anunciaron su intención de derrocar al gobierno de Estados Unidos. Alimentada con indignación por la Guerra de Vietnam y el racismo en los Estados Unidos, que pasaron a la clandestinidad durante el decenio de 1970, objetivos de los bom-bardeos en todo el país que le simbolizaba “la violencia real” que el gobierno de Estados Unidos y poder capitalista estaban causando en todo el mundo. 3 Co-fundador del Partido Internacional de la Juventud o Youth International Party (“Yuppies”) símbolo de la rebelión juvenil y activismo de los sesenta y los setenta. 4 Christopher George Latore Wallace tras dejar su vida criminal como traficante de drogas se vuelve rapero. Líder del movimiento Gang rapero de la Costa Este de los Estados Unidos. 5 Rapero afroamericano líder del Gang rapero de la Costa Oeste de los Estados Unidos. �8 flama V I D A U N I V E R S I T A R I A / variaciones 1 - 15 de mayo de 2012 TANTATINTA ■ GRACIELA SALAZAR REYNA Llévame melancolía al ritmo ensemillado de una cumbia esas manos señalan mi horizonte con golpes de maraca improvisada Lleva esta negrez que abruma el pecho con polvos de recuerdo irrespirable sea tu voz el agorero aullido que remonte el dilatado lomo de la tarde baja rima en la siguiente esquina abraza el ruido la turbulencia del verano el alma en vilo al filo de un sol ultraviolento el alma guarecida en mil alientos asoma su piel fría y escamada en palabras pedregosas y rostros calcinados alcanza el sesgo sombreado de la calle que un sol fresco abra tu garganta despojándote la piel dejando el cuerpo vivo la música invade al fin su predio estereofónico el bar sucumbe con la oleada del Caribe y tú solitario murmuras como el aire tu sobrio manifiesto “no nos moverán…” No me dejarán mentir, quienes observan, los acontecimientos del día influyen incluso en la música que elegimos para escuchar; así sucede con la poesía, de hecho, el texto que ahora degustamos en Leesleo remite hacia la metropolitana ciudad de Monterrey y sus alrededores que, a ratos, parecen tan abandonados, de no ser por su gente que la camina y disfruta, pese a las actuales circunstancias adversas, no seguiría siendo. La víspera del Día mundial del libro, salimos con la fresca a leer en las calles, un grupo de mujeres; entre otras, nuestras amigas Tejedoras de imágenes, grupo de narración oral. Unas contando historias, otras leyendo poesía. Y como difícilmente sabe uno qué encontrará en un viaje de éstos, sobrevinieron sorpresas, tan diversas como las flores de abril y mayo; centro de operaciones, la Alameda, un pequeño universo para explorar si se pretende conocer esta entidad nuevoleonesa, que acoge cada vez más coterráneos de todo el país. Con el gozo por los descubrimientos y el aprendizaje, surgen preguntas como ¿por qué no tienen acceso a la educación formal los jóvenes que vienen del sur a abastecer las fábricas?, ¿cómo esta ciudad tiene, sin dolerse, gente que no sabe leer; dónde los responsables de la educación básica para orientarlos en la gestión?, ¿los amantes de la lectura que conocen la diferencia entre disfrutar un libro y no leer, porque se desconocen los signos escritos dónde están, para leer con ellos?, ¿los programas de formación de lectores, existen? Uno de los datos del día lo citó Andrés Manuel López Obrador, tres billones setecientos mil millones de presupuesto y sigo preguntándome, mientras lo escucho ¿por qué no alcanzan, para satisfacer necesidades mínimas de los mexicanos? De pronto se desmodorra, plena de contrastes esta ciudad que canta y aplaude, pese a ser Monterrey, el discurso del candidato de Morena. Así se vive, en menos de veinticuatro horas de una plaza a otra, la Macro, donde felizmente nos hallamos con Rosario Ibarra de Piedra, sus hijas Claudia y Rosario, Katia Ibarra, mujeres universitarias y de ley que creen como muchos mexicanos que el verdadero cambio está por venir. Corresponde a cada quien mirar bajo su perspectiva y posibilidades, para conocer y sentir el terruño. Marisa García Zúñiga, poeta de esta entrega, lo hace desde su “Ruta de agosto”; bien vale la pena el abordaje, “llévame melancolía”, acompañarla “con golpes de maraca improvisada” que mueven, mediante ritmo y cadencia; o de plano, suscribir el propio manifiesto, convencidos de que “no nos moverán…” hasta no verlo cumplido. Celebrar leyendo un poco más cada día, por ejemplo, y extender la invitación a la fiesta. gracielasreyna@hotmail.com ■ ARMANDO ALANÍS PULIDO (Día mundial del libro) El 23 de abril de 1616 fallecieron dos grandes de la literatura universal: el español Miguel de Cervantes y el inglés William Shakespare, es por eso que se decidió celebrar en esa fecha el Día Mundial del Libro y del Derecho de Autor. (¿Que qué?) El que es una de las palabras más frecuentes e ineludibles en el idioma español; enlaza oraciones, forma parte de auxiliares verbales, introduce expresiones interrogativas o exclamativas, expresa relaciones casuales, ilativas y finales entre otras cosas. Sirva esto para recordar a José Alvarado, ex Rector de esta Universidad y periodista que se permitía muy frecuentemente en sus escritos eliminar el que. Esto lo podemos comprobar en un bello libro titulado Prosa sin que, editado por la UANL. ¿Qué estas esperando?; mejor dicho: ¿estás esperando? (Consumidos) La Revista del Consumidor tiene más de 35 años de existencia, en ella aparecen estudios sobre productos, sobre empresas y sobre todo valores como la moderación, el discernimiento y la racionalidad o el autoconocimiento que ayudan y orientan para que tengamos desde una mejor salud, hasta una mejor economía. Leyéndola se comprueba que quien está mejor informado exige y obtiene mejores beneficios en cualquier compra de cualquier producto que haga. También se puede encontrar en línea en la siguiente dirección: revistadelconsumidor.gob.mx (Crisis en cómic) Paco Roca es un dibujante español que se ha hecho famoso por contar la realidad con monitos (siendo adolescente cortó a su novia dibujándole un cómic). Con su Crónica de una crisis anunciada, dibujó claramente la visión del desastre económico que vive el mundo, y en especial España. En el 2008, recibió el Premio Nacional de Cómic en su país por su novela gráfica Arrugas; ésta ha sido llevada al cine, tiene –según él– una sensación de apocalipsis y sentencia igual que Gilles Lipovestsky: “el siglo XXI será ético o no será”. (Arte de peso) Fernando Botero, el pintor y escultor colombiano que es uno de los artistas más exhibidos en museos y galerías de todo el mundo (además de los más cotizados), cumplió 80 años. Se distingue por dotar a sus creaciones de volumen en exceso. Afortunadamente para nuestra ciudad, contamos con una de sus obras: se trata del caballito, y es fácil de distinguir porque es un caballo obviamente gordo. En la Macroplaza te lo encuentras. accionpoetica@prodigy.net.mx �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de mayo de 2012 Daniel Sada Perpetuo descubrimiento del lenguaje “Porque todo en este libro es creación, invención: la descripción de un universo literario naciente, original a su modo, puesto que se arma de infinidad de reminiscencias”, propuso el crítico literario Víctor Barrera Enderle sobre el poemario El amor es cobrizo, de Daniel Sada. LUIS SALAZAR S u condición de escritor norteño, acaso la temática de sus obras o el uso indistinto de la narrativa y la poesía, apenas dejan ver la punta de un iceberg del propio universo sadeano. Estas teorías son parte del análisis que los escritores Víctor Barrera Enderle, Margarito Cuéllar y José Jaime Ruiz hicieron en torno a la presentación del libro El amor es cobrizo, del novelista recientemente fallecido Daniel Sada. La obra es una reedición a cargo de Postdata Ediciones, la UANL y CONACULTA, que fue presentada el 21 de marzo en el Patio Ala Sur del Colegio Civil Centro Cultural Universitario. Víctor Barrera se adentró en el universo del autor nacido en Mexicali, advirtiendo que intentar ordenar la obra de Daniel Sada sería un ejercicio arduo y, a la postre, insuficiente. Esto porque encuentra que los elementos más asimilables, desde la perspectiva crítica son, en rigor, superficiales. “Todo en este libro es creación, invención: la descripción de un universo literario naciente, original a su modo, puesto que se arma de infinidad de reminiscencias. Y así, volvemos a sentir esa experiencia desconcertante: primero tener la certeza de estar ante algo conocido y de súbito percatarnos que no es así, que en lugar de reconocer, descubrimos, exploramos senderos ignotos de nuestra condición excéntrica, alejados de cualquier cómoda referencia”, expuso Fotos: Pablo Cuéllar Zarate José Eugenio Sánchez: “Estamos homenajeando el momento en que nos hicimos rockers” Galaxy Limited Cafe es la nueva apuesta poética de José Eugenio Sánchez. Ahora ha elegido presentarlo con una banda de rock, Un País Cayendo a Pedazos. JOSÉ JUAN ZAPATA P ACHECO J osé Eugenio Sánchez está maquillado al estilo Peter Criss, baterista de Kiss. Está a unos minutos de presentar Galaxy Limited Cafe, su más reciente poemario, editado por Almadía. Es el sótano de la Casa Universitaria del Libro, el 20 de marzo, adaptado cual camerino para su banda de rock (Un País Cayendo A Pedazos), con la que presentará este nuevo material. Responde a la entrevista entre risas, acompañado de los músicos Enrique Camacho y Mauro Muñoz, quinese horas más tarde lo acompañan en escena. Sánchez es miembro del Sistema Nacional de Creadores de Arte, cuenta en su trayectoria con poemarios como Physical Graffiti o La felicidad es una pistola caliente. Su humor es memorable. Cuéntame de Galaxy Limited Cafe... Es un libro dividido en dos apartados, el primero es “El sexo en el cosmos y todo lo que hay en medio”, y son poemas que hablan de cosas importantes para la humanidad, según yo, como la libertad, la guerra, la ecología, los juguetes sexuales, las mujeres que son las Foto: Érick Estrada Bellman típicas egg-warmers resentidas que huyen cuando encuentran a alguien que las necesita, el hecho de que haya muchas mujeres en el mundo y los vaqueros estén consternados, la posibilidad de que Marte sea un ser 15 el coordinador del Centro de Escritores de Nuevo León. Propuso que la mejor estrategia para acercarnos a la obra de Sada es la lectura despojada de cualquier prejuicio crítico o teórico. Además considera que “al ingresar así en su mundo poético nos encontramos de frente con cierta angustia existencial. Lanzados al mundo y al paso del tiempo”. Margarito Cuéllar recordó al Sada que vino a Monterrey hace un año, quien entonces trajo a la palestra una Rosita Alvirez, un barrio de Saltillo, que gustaba de los bailes e Hipólito. Además que para Sada fue importante la pérdida de lo más importante para la literatura: la capacidad de asombro y la imaginación. Quizá por ello percibió cierto desencanto en el novelista. Finalmente José Jaime Ruiz, Director de la Revista Posdata, recordó a Sada en un viaje a la casa del novelista en la Ciudad de México; y otro en Acapulco, donde también coincidió con el escritor Iván Trejo. Entonces decidieron hacer un número espacial de la revista en honor al autor. En su intervención, Ruiz le dedicó el poema Canción rota. Luego leyó fragmentos de Eduardo Antonio Parra, Iván Trejo y Minerva Margarita Villarreal que aparecen en la revista. inteligente, poemas sobre los extraterrestres; pero ya hablando de cuestiones formales son poemas muy tradicionales, aunque abordan temáticas y un lenguaje un poco distinto. Es como jugar a través de las formas preestablecidas. La segunda parte, “Climas con doble queso” es un poema épico sobre una inundación, que podría resumirse como una película porno con una producción de Peter Jackson. Tenías ya tiempo sin publicar un libro... En 2004 se publicó La felicidad es una pistola caliente; he hecho varias reediciones y publiqué en Estados Unidos un libro llamado Street prelude h1v1, un diario pandémico sobre la contingencia, pero lo he publicado nada más en inglés, todavía no en español, no sé cuando vaya a salir; será después. ¿Había que dejar descansar los poemas? Así se dan las cosas, porque también yo quiero ser millonario y tener muchas amantes y no se estaba dando todo junto; estaba en la pobreza, con muy pocas viejas, así que para qué sacar libros (risas). Cuéntame de este performance con el que presentan el libro, ¿están homenajeando a Kiss? Estamos homenajando a Kiss, pero estamos homenajeando también el momento en que nos hicimos rockers, estamos hablando del momento en que nos acercamos al rock. Nuestra banda se llama Un País Cayendo a Pedazos. Se trata de hacer música a través de los textos. Participa Enrique Camacho, que toca la batería y ha tocado en Resorte y Niña; Mauro Muñoz, compositor, que toca el hostigator y violandator, que son instrumentos inventados por él; ha estado en bandas como Ok Cougars y estuvo en La Firma también, ¿no? Mauro: ...pero eso no está padre. José Eugenio: (risas) Bueno, tuvo groopies de La Firma. Y pues estamos iniciando el proyecto, tenemos como seis u ocho meses. ¿Y piensan irse de gira? Estaremos en Juárez, Zacatecas, creo que vamos a ir al DF, esperamos irnos a Europa. Nosotros no sabemos si vincularnos en el aspecto musical o en el aspecto cultural, pero en el de la cultura nos vamos a vincular más, porque las chicas están más guapas. ¿No, verdad? Mauro: Es casi igual José Eugenio: Se siente igual (risas). �16 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de mayo de 2012 cultura Cantará en cierre de Festival Boleros de Oro en Cuba La cantante María Elena Martínez se ha presentado en foros de Buenos Aires, Santiago de Cuba, la Ciudad de México y Monterrey; este mayo se presentará en el Festival Alfonsino y tendrá a su cargo el concierto de cierre del Festival Boleros de Oro. Fotos: Iván Paclán LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ I r a cantarles boleros a los cubanos o cantarles tangos a los argentinos en plena Esquina Homero Manzi han sido algunas de las hazañas de la cantante regiomontana María Elena Martínez. Tras grabar su disco de tangos “Pasional. Tangos” en el 2007, la cantante pensó que era el momento de conocer la Argentina; viajó con su esposo visitó los lugares imprescindibles del género en Buenos Aires, luego fue invitada al programa de Osvaldo Martín, “Una cita con el tango” y participó como cantante en la Esquina Homero Manzi. Un año más tarde, en el 2008, cantó en el emblemático Auditorio “Luna Park”, en el concierto del 50 aniversario del mencionado programa radial. “Compartí escenario con María Garay y puros grandotes del tango; yo era la única no argentina, y me fue muy bien; me aplaudieron mucho”, comenta en entrevista. En 2011 cantó ante una abarrotada Sala Miguel Covarrubias del Centro Cultural Universitario de la UNAM. Era su concierto Sentimiento latino, en la que fuera la última actuación en el bandoneón de Coco Potenza, y la participación de la Camerata de la OFUNAM, bajo la batuta del maestro de la Facultad de Música de la UANL, Daniel Guzmán Loyzaga. “Fue muy lindo ver a los jóvenes capitalinos tan inmiscuidos con la cultura latinoamericana. Cuando cantamos Che bandoneón, los músicos de la orquesta de la UNAM nos aplaudieron a Coco Potenza y a mí. Era un gran homenaje para él en vida, sin saber que sería el último concierto de un músico excepcional que acompañó a gente como Mercedes Sosa, Tania Libertad, Eugenia León, Luis Miguel, Valeria Linch, Vikki Carr...”. Los temas de Carlos Gardel, Astor Piazzolla, María Grever, Agustín Lara, Alberto Cortez, Armando Manzanero y Silvio Rodríguez, entre otros, se volvieron a escuchar el sábado 28 de abril desde el Teatro Universitario de la UANL, esta vez acompañada por la Orquesta de Cámara de la Facultad Música y de nuevo bajo la dirección del maestro cubano Daniel Guzmán Loyzaga. “Así como tuve una amistad tan fuerte y especial con el maestro Coco Potenza, de mucho aprendizaje y afecto, también he tenido la fortuna de aprender mucho del maestro Guzmán. Gracias a él grabé uno de mis discos en Santiago de Cuba, allí me invitaron a cantar en la sede de la Unión Nacional de Escritores y Artistas de Cuba, y de ahí surgió la intención de invitarme al Festival Boleros de Oro (del 21 al 24 de junio); escucharon mi trabajo y decidieron invitarme a cerrar este prestigioso festival con la Orquesta Sinfónica de Santiago de Cuba; para mí es un sueño”. Pero antes, el 19 mayo, María Elena Martínez entonará su sentimiento a los regios desde el Aula Magna de Colegio Civil Centro Cultural Universitario, dentro del Festival Alfonsino 2012. “Cantaré los Versos Sencillos de José Martí, un intelectual de la talla de Alfonso Reyes, y tantas canciones que me han encantado. La diversidad de géneros es una propuesta interesante, aglutiné el concierto en la frase `sentimiento latino´ porque a pesar de que heredamos el idioma español, hicimos nuestro propio idioma como latinoamericanos, y eso se expresa en nuestra música”. Graduada en Derecho por la UNAM y master en Derecho Público por la Universidad Autónoma de Nuevo León, María Elena es más una mujer de música que de leyes. “De ratitos ejerzo el Derecho, pero estoy fascinada cantando y pintando, mi tiempo está abocado a mi estudio de canto con los maestros Garza-Ornelas. “Canto lo que mi corazón quiere decirle a la gente y eso me hace muy feliz”. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de mayo de 2012 Kasandra (8 años) Alondra (6 años), Fany (6 años) y Nhilze (9 años). Hacen \ibros con sus • ro ,as manos Valeria (10 años) Ximena (8 años) Alondra TEXTO Y FOTOS: LIZZET LÁRRAGA “Me dijo un pajarito, que tiene un amigo que se llama el loco”, es una de las historias contadas por los niños que asistieron durante marzo y abril a los jardines de la Casa Universitaria del Libro. Muchas manos pequeñas, dispuestas para confeccionar su material de lectura, asistieron al Taller infantil “Me lo dijo un pajarito”, impartido por Laura Fernández y Nérvinson Machado, del colectivo La Regia Cartonera. Los asistentes, de edades entre 4 y 12 años, no sólo escribieron sus historias en el cartón sino que, además, dibujaron atractivas formas de aves, dieron color y texturas a sus portadas y páginas, confeccionadas con material reciclado. 17 �18 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de mayo de 2012 Festejan al libro en su casa Para celebrar el Día Internacional del Libro, la Casa Universitaria del Libro ofreció un taller sobre la historia de este objeto cultural, un homenaje a Arnulfo Vigil, ejemplares de obsequio y fue sede de la primera Cumbre Estatal de Niños Lectores. / POR TERESA M ARTÍNEZ HABLAN DE GABO EN EL CLUB L os eventos comenzaron el sábado 21 de abril en la librería del recinto con una charla impartida por Genaro Huacal acerca de la obra de Gabriel García Márquez, quien recientemente celebró 85 años de vida. Esta actividad del Club de Lectores tuvo continuidad el sábado 28 de abril. Huacal señaló que hay una parte de los cuentos de García Márquez en los que se vislumbran elementos de su novela Cien Años de Soledad, como por ejemplo Monólogo de Isabel viendo llover en Macondo; mientras que otros tienen ambientes y entornos más cosmopolitas y urbanos, como por ejemplo El rastro de tu sombra en la niebla. ECHAN LA CASA POR LA VENTANA L Fotos: Tere Martínez EL LIBRO Y SU HISTORIA U n recorrido histórico por las escrituras y sus soportes desde Mesopotamia hasta el presente, fue de lo que trató el taller “Historia del Libro”. “El objetivo es entender qué es el libro más en un sentido conceptual que técnico”, explicó Nérvinson Machado, editor y escritor venezolano. Las tardes del 23 al 27 de abril, los asistentes aprendieron acerca de la utilización de tablillas de barro por parte de los sumerios, la escritura cuneiforme y la transición del libro en diversos soportes. “El libro de papel debe tener mil 500 años, mientras que otros soportes se han usado por más tiempo. La palabra libro proviene de los romanos que usaban la corteza del árbol para elaborar libros; a este material lo llamaban liber”. a Dirección de Publicaciones obsequió libros publicados en los años 2008, 2009 y algunos 2010, editados por la UANL, durante la mañana del domingo 22 y la tarde del lunes 23 de abril. Un estimado de mil 178 personas hicieron fila para elegir sus cinco ejemplares de obsequio, algunos de los títulos en las mesas eran Más pequeños que el Guggenheim, de Alejandro Ricaño; Nosotros los de entonces, de Cris Villarreal; La dama de Bohemia, de Jorge Rodríguez; Barro somos, de Adriana García Roel y algunos números de la revista Armas y letras. Mientras tanto, en el escenario al aire libre del recinto, Pablo Montelongo y Beto Mendoza deleitaron al público con música de trova. DA TIPS PARA CONSERVAR LOS LIBROS P ara cuidar y conservar en buen estado tus libros, basta con que los mantengas limpios y lejos del sol y la humedad, aseguró José Bibiano Gómez Pérez durante la charla “Restauración de libros antiguos: Exhibición de técnicas”. El 23 de abril en los jardines de la vieja casona, el especialista en técnicas de conservación de libros de archivos y bibliotecas, habló de cuáles fueron los orígenes del uso del papel y cómo era utilizado, desde los pigmentos, los procesos de impresión y los constantes cambios de soportes. Agregó que cada cultura fue agregando algún elemento al libro, como las guardas, el lomo, las pastas, y aunque en ocasiones fuera un objeto más estético, el empleo de estos elementos ayudó a su conservación. �cultura E n medio de un ambiente donde predomina la violencia y la injusticia, es importante promover la cultura y acercar al público a la lectura y a la poesía, fue la reflexión de Arnulfo Vigil, quien recibió el Reconocimiento al mérito editorial y fomento a la lectura UANL. “Seguiremos insistiendo en este esfuerzo, porque estoy convencido que la lectura y sobretodo la poesía, son la única forma de combatir la violencia, la situación de injusticia que vivimos en estos tiempos aislados y difíciles”, dijo. El domingo al mediodía, los jardines y el auditorio de la vieja casona de Padre Mier y Vallarta lucieron llenos de amigos, familiares, periodistas, escritores y público, quienes acompañaron al poeta, editor y promotor cultural. Erasmo Torres resaltó la labor literaria y de promoción cultural de quien fundó la revista Oficio, publicación con más de 20 años en circulación. “Es un gran mérito que Arnulfo logre tener con vida a esta publicación independiente”, dijo el escritor. El poeta Armando Alanís Pulido, conocido por publicar su obra por toda el área metropolitana con el proyecto Acción Poética, resaltó la importancia de que instituciones como la UANL reconozcan el esfuerzo de quienes aportan a la cultura y al mismo tiempo ayudan a mejorar la ciudad y otorgan esperanza. “Arnulfo ha convocado y contagiado a varias generaciones a seguir insistiendo en sus ideales políticos y artísticos. Mi humilde testimonio se suma a los muchos que hemos tenido la fortuna de toparse con un hombre de palabra”, compartió el también promotor, Premio a las Artes UANL 2005. Con 38 años de conocerlo, el Secretario de Extensión y Cultura de la UANL, Rogelio Villarreal Elizondo, comentó que la labor de promover a jóvenes escritores, difundir publicaciones y escribir, es un esfuerzo que Vigil sortea entre responsabilidades como los V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de mayo de 2012 19 Reconocen labor de Arnulfo Vigil Foto: Tere Martínez impuestos, llevar la nómina, batallar con la distribución, entre otras tareas cotidianas. Casi al final de su discurso, el funcionario hizo entrega a Arnulfo Vigil del “Reconocimiento al mérito editorial, por su trayectoria notable en la comunidad nuevoleonesa como editor y promotor del libro y la lectura”. “Quiero pedirle perdón a mis hijas Ana y Alma, por el tiempo robado. Ellas crecieron junto con Oficio entre imprenta, tinta y han estado conmigo siempre a pesar de que no estoy con ellas a veces por toda la actividad. Son mi sustento, mi vida, y perdónenme por el tiempo que no les he dedicado”, dijo. El autor del libro Sin límite de tiempo, expresó que la literatura y la poesía son manifestaciones artísticas que ayudan a sensibilizarnos y a “abrir los ojos”, mientras que el periodismo es la voz de aquellos que carecen de ella; y que como ciudadanos debemos luchar para que la situación mejore. “Necesitamos un mundo nuevo, un mundo transformado, aquel por el cual estamos luchando con la poesía y con los puños”. CELEBRAN PRIMERA CUMBRE ESTATAL DE NIÑOS LECTORES L a mejor manera de celebrar el Día Internacional de Libro es leyendo. Y así sucedió este 23 de abril en la Casa Universitaria del Libro, sede de la Primera Cumbre Estatal de Niños Lectores de Nuevo León, que ha quedado instituida para realizarse de manera anual. Niñas y niños estudiantes de primero a sexto grado de primaria, hicieron la lectura pública de cuentos infantiles con gran maestría ante autoridades educativas, compañeros y padres de familia; durante la clausura de esta cumbre, 65 alumnos recibieron su certificado como promotores de la lectura. Encabezaron esta ceremonia el Secretario de Educación en Nuevo León, José Antonio González Treviño; el Director de Bibliotecas y Promoción a la Lectura de la Dirección General de Materiales Educativos de la SEP, David Acevedo Santiago, y como anfitrión, el Rector Jesús Ancer Rodríguez. “Queremos que los niños y jóvenes tengan afición por la lectura, actividad que debemos promover por todas las habilidades que se desarrollan en su ejercicio; ustedes son el Fotos: José Luis Macías Nicanor futuro, tienen la virtud de que se pueden comunicar a pesar de la distancia con las nuevas tecnologías y gracias a los libros electrónicos”, dijo el doctor Jesús Ancer Rodríguez. La Cumbre es resultado del Progra- ma Nacional de Lectura y busca involucrar a 600 mil escolares de primaria en actividades que permitan el fomento de la lectura, la promoción del libro y el acercamiento a los textos. (Esperanza Armendáriz) �20 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de mayo de 2012 UNA PERLA DIFERENTE A LAS DEMÁS Daniela Cuevas García Preparatoria No. 4 Unidad Linares Tercer lugar en la categoría Estudiantes Asesora: Maestra Elva Alicia Lerma Mancilla DANfELSADA Ese modo que colma NA.GRAMA ·~ s , -.o;g¡ Ese modo que colma Daniel Sada Universidad Autónoma de Nuevo León; Anagrama, 2010, 186 pp. E se modo que colma es una interesante antología elaborada por Daniel Sada (Mexicali, 1953), renombrado como el escritor mexicano más arriesgado gracias a su original e insólito manejo de la prosa y ganador del Premio Herralde de Novela por su formidable genio creativo. Está compuesta de 183 páginas, dividido en 11 cuentos cortos del género neobarroco, cuyo ambiente se desarrolla en el desierto del norte de México, relatados por un narrador observador, caprichoso y anto- jadizo. El primer cuento es “Rosita Alvirez”. Comienza con una joven que amaba bailar, mas su pasión es detenida por su viuda madre y la historia se torna en tragedia. En el cuento “Un cúmulo de preocupaciones que se transforma”, narra a un hombre que, tras haber tenido una brutal pelea con su esposa, salió a buscar respuestas al campo y un torbellino cambia su hogar, llevándose a la persona que más ama en el mundo, y con ella, su propio sentido de la realidad. El cuento “Crónica de una necesidad”, es una historia sobre pleitos y humillaciones suscitadas entre dos familias con diferencias que chocaban entre sí; sorprende de manera cómica en que el destino puede dar muchas vueltas. En el cuento “Atrás quedó lo disperso”, Atilio Mateo le regala a un amigo suyo, Gastón, un libro, por tener la característica de causar trágicos desenlaces a quien lo leía y, con ello, se manifiestan muchas situaciones inesperadas. En “Eso va a estallar”, un prófugo de la justicia huye hacia una playa solitaria y la monotonía lo trastorna a tal grado que, antes que quedarse en ese paraíso, desearía terminar con esa pesadez y ser hallado por alguien. “El diablo en una botella”, relata la historia de Moisés, un gran aficionado al dominó, quien recibía visitas del mismísimo Lucifer, las cuales, Moisés mismo añoraba. En “Un camino siempre recto”, un encubierto asesinato a sangre fría provoca heridas profundas en la vida de dos mujeres y cuatro niños. “La incidencia” cuenta las confesiones de una joven norteamericana, quien relata un pasado escandaloso, incestuoso y hasta repulsivo a su maestro de español. “Cualquier cosa va”, describe a un pequeño que soñaba con ser actor pero desgraciadamente sus padres evitaban a toda costa que él practicara lo que más disfrutaba hacer en la vida. También se incluye un cuento breve de nombre: “Limosna millonaria”, éste detalla el impacto de un hombre al abrir el interesante baúl heredado por su abuelo. “Ese modo que colma”, plasma los sentimientos de tres viudas al encontrar las cabezas de sus maridos en una hielera durante una fiesta ofrecida por el crimen organizado. El lenguaje utilizado en toda la obra es una verdadera cereza del pastel. Produce un insaciable deseo de seguir leyendo, uniéndote a los personajes y viviendo en carne propia sus agudos sentimientos. Lo recomiendo grandemente para todo el público joven y adulto. Disfrutarán de una perla poco convencional con una composición que deja un buen sabor de boca, junto con una agradable activación del pensamiento reflexivo. Innovadora, absorta y con un surrealismo encantadoramente impredecible. Gracias, mucha suerte, amantes de la lectura. �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de mayo de 2012 21 Por el verano de 2011 y en el plan de estimular el hábito de la lectura, la reflexión y el análisis literario, la Dirección de Publicaciones y la Dirección de Estudios de Nivel Medio Superior de la UANL lanzaron la convocatoria al primer Concurso de Reseña de Libros. Vida Universitaria presenta las reseñas ganadoras. LA LUCHA LIBRE COMO CULTURA POPULAR Ernesto Castillo Ramírez Preparatoria No. 16 Tercer lugar en la categoría Profesores Sin límite de tiempo: Crónicas de la Lucha Libre Arnulfo Vigil, compilador Universidad Autónoma de Nuevo León, 2010, 162 pp. U no de los compromisos de la Universidad Autónoma de Nuevo León con la sociedad es ser sensible y contribuir a explicar lo que ocurre en la misma; misión que se refleja en la obra colectiva: Sin límite de tiempo, crónicas de la lucha libre (UANL, 2010), material compilado por Arnulfo Vigil y respaldado con fotografías de José G. Mares Martínez. El libro se integra con 32 crónicas, entre ellas: “Los galanes enmascarados” de Arnulfo Vigil, “El comienzo cuerpo a cuerpo” de Guadalupe Cruz Gómez, “Se llama Daniel García” de Felipe Ruiz, “Lucha libre: ¿Escenario de circenses payasos o deporte de súper atletas?” de Manuel López de la Parra, “En el cielo nos vemos socio” de Juan Luis Valero Mere, “Nostalgia de lo cotidiano: La lucha libre” de Carlos Arredondo, “¡Querían matarse!” de Roberto Valero, “Los réferis dictaminaron un controvertido empate” de Fernando Rivera Calderón, “El desfogue en las luchas” de Agustín Rodríguez Hernández, “Mil Máscaras tiene el poder” de Joaquín Hurtado y “Su verdadera historia: ¿Quién es el Vampiro Canadiense” de Héctor García Vázquez. “Los galanes enmascarados” de Vigil es el texto inicial donde encontramos ideas que desarrollan los compilados; menciona algunas figuras del pancracio y otras referencias: Huracán Ramírez, Mil Máscaras, lugares como la Arena Coliseo o la Monumental Monterrey. Registra la incursión de mujeres y homosexuales, sin faltar el reconocimiento a determinados gladiadores y el carisma o antipatía del público por los réferis, contexto en el cual, Vigil remite a la siguiente idea: Como espectáculo de masas, la lucha libre no pretende convencer —como los filósofos racionalistas o dialécticospersonalistas y posteneos de la misma habencia pírrica pensada en Cadereyta o Zaczonapan— sino complacer o agradar…( p. 30) Las 31 crónicas restantes apelan a los tiempos gloriosos de la lucha libre, como cuando Huracán Ramírez se quitó la máscara, com- bates famosos entre el Perro Aguayo y Villano1 o rivalidades entre El Vampiro Canadiense y Black Magic; la presencia de las mujeres luchadoras, el ámbito regiomontano, anécdotas memorables y una mayor presencia de esta actividad en los medios de comunicación. También son importantes aquellas de autores locales como Guillermo Berrones, Alfredo Zapata Guevara, Joaquín Hurtado, Hugo L. del Río, escritores que tienen más de dos décadas registrando las manifestaciones populares y publicaron en suplementos culturales como “Aquí Vamos” de El Porvenir o “Ensayo” de El Norte en la década de los ochenta; otra cantidad considerable de autores seleccionados radica en el Distrito Federal. “De cinco patadas” de Genaro Saúl Reyes es un texto que vale la pena volver a leer. Por sus aportaciones, rebasa el género de la crónica; recordemos que una de las características de la misma es registrar lo inmediato, lo reciente. Creemos que por su contenido ofrece más ideas al lector desde los siguientes aspectos: a) al esbozar la historia de la lucha libre y las generaciones de los luchadores más representativos de México y de la localidad; b) características de los gladiadores y su impacto en la cultura popular; y c) el arribo de ese deporte al cine mexicano; apreciaciones que le dan a la crónica una modalidad de ensayo. Desde nuestro punto de vista, el escrito de Saúl Reyes se constituye en una referencia obligada, y a partir de ahí se puede valorar qué tanto aporta el resto de los antologados; creemos que hay diferencias profundas entre unos y otros, las cuales se manifiestan en el lenguaje, en datos imprecisos o cierta vaguedad al narrar. Los contrastes son de fondo y forma. Por ejemplo, una de las características en el discurso de Vigil es abordar su tema desde el lenguaje poético; y en Saúl Reyes presentar el dato duro y la información poco difundida. Las fotografías de Mares Martínez llevan a una lectura iconográfica relevante por el tamaño de la foto, selección a color y perspectiva, lamentablemente la información visual se ve limitada por la ausencia de los pies de grabado, además de que carece de bibliografía, lo que limita a los lectores interesados en profundizar en este tema. Pese a lo anterior, la publicación es trascendente ya que contribuye a fortalecer la identidad y la memoria colectiva ¿cuántos libros hay al respecto? Es una obra que se antoja leer por su formato, el tipo de letra que utiliza en los interiores y el diseño de sus páginas. Sin límite de tiempo, crónicas de la lucha libre de Arnulfo Vigil es un texto indispensable por la información proporcionada, anécdotas y hallazgos iconográficos; en ese sentido, la Universidad Autónoma de Nuevo León aporta un documento que contribuye a explicar lo que ocurre en un sector de la sociedad y con ello ir a otras reflexiones; una edición que proporciona los elementos para tener más conocimiento de una de las principales manifestaciones de la cultura popular. �22 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de mayo de 2012 la ciudad, donde el uno se transforma en el todos Foto: FAV Con motivo de la proyección en la UANL del documental Urbanizado, de Gary Hustwit, parte del festival Ambulante, un panel de expertos compartió ideas en torno al problema de la sustentabilidad en las ciudades modernas. JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO Italo Calvino, en su libro Las ciudades invisibles, juega con la idea de Marco Polo, el viajero incansable de la Edad Media, quien narra al Gran Khan de China acerca de las ciudades que ha visitado: ciudades imaginarias, cada una distinta a la otra en sus casas, en su gente, en sus árboles, calles. En nuestra época, ¿cómo podríamos contar la ciudad? ¿Por el ancho de las avenidas? ¿Por el número de parques? ¿Acaso por sus edificios antiguos, o por sus flamantes y modernos desarrollos inmobiliarios? La verdad es que ahora más que nunca se vuelve indispensable contar y reflexionar la ciudad. En un trayecto que inicia quizá al fin de la Edad Media hasta la actualidad, la ciudad moderna pasó a ser un factor que determina a las personas, que influye en la calidad de vida, que es un síntoma de la salud social de un país. La ciudad es “el lugar donde el uno se transforma en el todos”. Y los problemas están a la vista de todos: cinturones de miseria, carencia de servicios, dificultad en el transporte, inseguridad, contaminación ambiental. Ahora que las ciudades cada vez más concentran gran cantidad de población, se vuelve indispensable pensar en una ciudad sustentable, verde, que contribuya al bienestar de la persona. Como cada año, la cita de la UANL con la gira de documentales Ambulante se cumplió en la Facultad de Artes Visuales. Su auditorio fungió como sede de la proyección del documental Urbanizado, dirigido por Gary Hustwit, el pasado 23 de marzo. Urbanizado es un documental que recorre el mundo en busca de algunos ejemplos de soluciones sustentables que han ayudado a las ciudades a mejorar la calidad de vida, y a incrementar la participación ciudadana. De Santiago de Chile, con sus proyectos inmobiliarios a la medida de cada familia, pasamos a Bogotá, Colombia, donde se ha generado toda una red de vialidades que favorecen el uso de la bicicleta. Luego vemos a Sudáfrica con un proyecto de vías peatonales con casetas en cada cierta distancia, que cumplen un doble papel: centros comunitarios de día e islas de seguridad por la noche. También recorremos Nueva York, donde la plataforma abandonada de un ferrocarril se recuperó como un excelente paso peatonal. Al finalizar la proyección del largometraje, un panel de expertos de urbanismo y arquitectura comentó con los estudiantes sus impresiones de la película, a la vez que se propusieron ideas y soluciones para el caso de Monterrey. Es el momento de imaginar el lugar en el que uno desea vivir y buscar las vías de transformarlo para que suceda, de manera que podamos recuperar el respeto y la empatía en la ciudad. '' “Por primera vez para mí el reto de la ciudad es verla desde arriba y sentirla desde abajo. Una cosa es tener un plano y diseñarla, decir dónde va una calle, dónde estará la señalización, pero hay que sentirla desde abajo, caminarla. Yo soy peatón, ciclista urbana, y algo que me enseñó eso es saber que una ciudad se concibe en lo macro y en lo micro, como el amor mismo; en los detalles está el ‘saborcito’. Eso es lo que la bicicleta me ha enseñado”. Indira Kempis Editorialista, activista social y defensora de los Derechos Humanos '' “Las ciudades son el reflejo del nivel de consciencia de la población, son un reflejo de sus problemas, qué es lo que desean, qué es lo que quieren. La ciudad también expresa las formas y los deseos, cada quien con su forma de expresarlos. Es una lucha global entre ser creativos, descubrirnos. En el caso de Monterrey es importante el concepto de escala humana. Los espacios donde la gente se puede encontrar, donde pueda haber esa democracia y equidad humana, en donde los ricos y pobres se puedan ver a los ojos. Y en Monterrey hay pocos ejemplos de democracia del espacio público, y lo podemos ver en los nuevos desarrollos unifuncionales, residenciales; estas rejas, estos parques con bardas marcando una separación. Todas estas fronteras las tenemos que ir minimizando. Cuando se pierde la escala humana nos vamos perdiendo todos”. Gabriel Tovar Alanís Director de Gestión de Proyectos del Instituto de Vivienda del Estado de Nuevo León '' “Si ustedes se pasean por San Pedro ahorita hay miles de edificios de doce, trece pisos construyéndose al lado de una casa unifamiliar. Y para mí es una ofensa que el arquitecto no se haya puesto a pensar, no haya rechazado ese proyecto, y se haya puesto a diseñarlo afectando totalmente a su comunidad. A los estudiantes de Arquitectura, ustedes son parte de la ciudad; yo los invito a que defiendan su ética al construir cosas que hagan una ciudad mejor. Dejen las banquetas aunque el reglamento no se las pida, dejen los espacios verdes, creen espacios públicos. Es responsabilidad de ustedes aunque el gobierno o el desarrollador no se los pida. Además que entre mejor hagan ustedes el espacio, más trascendencia va a tener su proyecto”. Margarita Carmen Elosúa Arquitecta y urbanista. Directora General IMPLAN de San Pedro Garza García �cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de mayo de 2012 23 La escena tuvo la palabra Del 5 al 9 de marzo, el primer Festival Universitario de las Artes Escénicas UANL 2012 convocó a más de 100 estudiantes y maestros del Instituto Nacional de Bellas Artes, la UNAM, las universidades de Colima, Chihuahua, Foto: Pablo Cuéllar Zárate Sonora, Veracruz y Nuevo León. LIZBET GARCÍA RODRÍGUEZ A costados en el suelo, los estudiantes de danza podían escuchar y ver a Evelia Kochen desplazarse por el espacio: “huesos al piso”, les decía, “liberen la cabeza para permitir liberar el cuello”, todos acataban, “no cierren los ojos por favor, que el peso de los hombros caiga hacia el piso, que el peso de sus talones ensanche su huella permitiendo que la energía llegue a la punta de los pies”. Así daba inicio el taller El lenguaje del cuerpo escénico, donde la bailarina y coreógrafa instaba a los participantes a establecer conexiones entre cuerpo y mente para sublimar el sentido estético y dialógico de la danza. La Misa de Gallo, montaje de la UNAM Ramona, Facultad de Artes Escénicas de la UANL En otro de los salones de la facultad de Artes Escénicas de la UANL, el maestro Tibor BakGeler ofrecía el taller Semiótica de la Escenificación. “En el terreno de la comunicación la semiótica funciona muy bien pero en el campo artístico tenemos algunos problemas. Lo que vamos a ver aquí son los conceptos básicos semióticos como símbolos, signos, códigos, significantes, significados; dónde se ubican en una obra, cuál es la parte material de un fenómeno escénico, cuál es la parte significante; y cómo se aplica esto al teatro, la danza o cualquier fenómeno artístico”, destacó en entrevista el catedrático y coordinador del Colegio de Literatura Dramática y Teatro de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM. Los elementos básicos de la dirección escénica fue el tema de Gilberto Guerrero, director de la Escuela Nacional de Arte Teatral del INBA. Luego de situar los contextos históricos de la dirección de escena (las revoluciones modernizando Europa en el siglo XVIII, las rupturas de movimientos artísticos para dar lugar a corrientes nuevas), Guerrero intercambió con los estudiantes sobre los aportes evolutivos de la dirección hasta llegar a las nuevas tecnologías. “Mucha gente escribía, producía teatro; pero un diseño espacial, un tránsito complejo, una evolución en escena se produjo con el trabajo de dirección. Compartió que además de estudiar dirección escénica en Bellas Artes estudió Ciencias Políticas en la UNAM. “Pareciera que no pero tienen mucho que ver: la visión es un poco el sentido de ambas”. En cada uno de los talleres, espacios de diálogo y puestas en escena hubo representatividad de cada escuela participante. “Quisimos propiciar con esta selección que los muchachos tuvieran oportunidad de platicar sobre sus escuelas, sus metodologías, sus intereses”, mencionó la directora de la FAE, Karina Esquivel. El Monte Calvo, de la Universidad de Chihuahua Y lo bailado quién me lo quita, Facultad de Artes Escénicas de la UANL Fotos: Iván Paclán �24 cultura V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de mayo de 2012 Discuten la difusión del danzón Como parte del Festival Nacional Danzonero 2012, músicos y expertos comentan en torno a la difusión de esta tradición en la era de las redes sociales. JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO B aile popular y sofisticado a la vez, el danzón es una de las tradiciones musicales más finas que hermanan a dos países, Cuba y México. Desde aquel primer día de enero de 1879 y hasta el día de hoy, en el Liceo de Matanzas, Cuba y en los salones de baile del Distrito Federal, el danzón sigue embrujando con su ritmo a miles de parejas. En Monterrey pareciera que la ola danzonera no tuviera gran impacto, en una ciudad dominada por la música norteña y colombiana. Sin embargo, cada vez aumenta la cantidad de aficionados al danzón, además de que la Danzonera Sierra Madre, desde 2009, reafirma el gusto por este baile. Por eso no sorprende la organización en Monterrey del Festival Nacional Danzonero, primero en 2011 y ahora en 2012, organizado por la UANL a través de la Secretaría de Extensión y Cultura y la Facultad de Música, así como el Consejo Mexicano para la Divulgación del Danzón, con el apoyo de FONCA. Conciertos, clases magistrales, venta de artículos artesanales, resultó una gran fiesta en que la comunidad danzonera compartió pasos, sonidos y experiencias. El programa incluyó una mesa en torno a la difusión del danzón, moderada por Maru Ayala, de la Danzonera Sierra Madre, en la que participaron Jacobo Salazar, coreógra-fo danzonero de la Ciudad de México; Saúl Torres Villarreal, de la Compañía Estatal de Danzón, de Nuevo León; el maestro Miguel Ángel Cornejo; y el maestro Fernando Tapia, de Tijuana, Baja California. La mesa tuvo lugar el 16 de marzo en el Patio Ala Sur de Colegio Civil Centro Cultural Universitario. Entre anécdotas y experiencias, los panelistas recordaron los tiempos en que el danzón llegó a sus oídos por la radio, mientras que ahora la Internet ayuda a su difusión. “Es extraordinario lo que está sucediendo no sólo con el danzón, sino en todos los ámbitos de la vida. Las redes sociales están cumpliendo una función extraordinaria. Hace algunos ayeres, cuando el danzón estaba en su apogeo, en los años cincuenta, el punto fundamental de comunicación entre el danzón y la comunidad danzonera era la radio”, explicó Si bien el danzón se asocia en especial con el puerto de Veracruz, no cabe duda que los salones de baile de la Ciudad de México terminaron por darle un impulso definitivo. Es por esto que Jacobo Salazar, joven capitalino, trae consigo el proyecto de conseguir un nombramiento de “Capital del Danzón” a la ciudad. “Es un reconocimiento al trabajo que hemos hecho todos los danzoneros a la ciudad de México. No es por manejar un centralismo, pero es un trabajo que no desapareció”. Fernando Tapia, por su parte, prefirió no limitar el danzón a una ciudad y comentó, a su vez, el proyecto de convertir al danzón en Patrimonio Cultural de la Humanidad, un proyecto compartido entre Cuba y México, cuya documentación ya se presentó a la UNESCO. Foto: Iván Paclán Recuerdan épocas de amor y paz JOSÉ JUAN ZAPATA PACHECO P ara mucha gente, pareciera que fue ayer que sonaban las tremendas guitarras de Jimi Hendrix y Eric Clapton, que los Beatles tocaban en una azotea de Londres y Pink Floyd lanzaba sus discos conceptuales. Pero esa sensación no fue tan cercana como el 23 de marzo, en que uno de los pioneros del rock en Monterrey, el guitarrista Pedro Delfino Moreno, regresó al Aula Magna de Colegio Civil a ofrecer una noche de temas clásicos, amor, paz y nostalgia. Acompañado por su banda Expectrum 2012, integrada por Jorge Emilio Ruiz (batería), Juan Flores (bajo) y sus hijos Pedro Alejandro (armónica) y Samanta (coros), dio un repaso de canciones de Cream, Jimmi Hendrix, The Kinks, Pink Floyd y los PEDRO D ELFINO M ORENO Y SU GRUPO E XPECTRUM OFRECIERON UNA NOCHE DE NOSTALGIA Y ROCK CLÁSICO CON AMIGOS E INVITADOS. Foto: Pablo Cuéllar Zárate Beatles. Sin embargo, no podían faltar invitados, entre los que se contaron Alfonso Teja, Jorge “Zurdo” Saldaña o Jesús “El Perro” Guzmán. “I’m so glad”, “While my guitar gently weeps”, “All day and all of the nights”, “Hey Joe”, “Voodoo Child” o “Money”, fueron algunos de esos temas que nos remontaron a aquellas décadas en que el rock resultaba una música incomprendida y prohibida dentro de la sociedad mexicana. Sin embargo, el Aula Magna de la UANL fue uno de los pocos espacios que abría sus puertas a este género musical. Pedro Delfino inició su trayectoria a inicios de los años setenta, en agrupaciones como La Fuerza, Sangre Joven, El Delfín Eléctrico o Expectrum, con quienes ofreció en 1982 un homenaje a Jimi Hendrix en el Aula Magna, empleando un equipo estéreo de Freddy Gálvez. Delfino colaboró con músicos de la talla de Jorge Reyes, integrante de Chac Mol, una de las bandas de rock progresivo más importantes de México. ��2 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 - 15 de mayo de 2012 ZONA TIGRE UANL OMA DE UEVO LEÓ ® ~ 1 UNIVERSIADA NACIONAL Equipo de Atletismo Una publicación de la Universidad Autónoma de Nuevo León Dr. Jesús Ancer Rodríguez Rector Ing. Rogelio G. Garza Rivera Secretario General Dr. Ubaldo Ortiz Méndez Secretario Académico Lic. Rogelio Villarreal Elizondo Secretario de Extensión y Cultura Dr. Celso José Garza Acuña Director de Publicaciones Lic. Lizbet García Rodríguez Editor Responsable José Juan Zapata Pacheco (reportero) Luis Salazar Pérez (reportero) Diana Alonso Palacios (corrección y estilo) Pablo Cuéllar Zárate (fotografía) Redacción Alejandro Derbez Diseño Jesús Gerardo Dávila Norberto Coronado Manuel González Colaboradores Zona T Zona Tigre, Año 3, Nº 26, 1 al 15 de mayo de 2012. Fecha de publicación: 15 de mayo de 2012. Suplemento deportivo quincenal editado y publicado por la Universidad Autónoma de Nuevo León a través de la Secretaría de Extensión y Cultura. Domicilio de la publicación: Biblioteca Universitaria Raúl Rangel Frías, Alfonso Reyes 4000 norte, planta principal, San Nicolás de los Garza, Nuevo León, México, C.P. 64440. Teléfono: + 52 81 83294120. Fax: + 52 81 83294095. Impresa por: Grupo Editorial Milenio S. A. de C. V., Av. Eugenio Garza Sada No. 2245-B Colonia Roma, Monterrey, Nuevo León, México. Fecha de terminación de impresión: 10 de mayo de 2012, Tiraje: 10, 000 ejemplares. Distribuido por: Universidad Autónoma de Nuevo León, a través de la Dirección de Servicios Generales, Ciudad Universitaria, San Nicolás de los Garza, Nuevo León. Número de reserva de derechos al uso exclusivo del título Zona T Zona Tigre otorgada por el Instituto Nacional del Derecho de Autor: 042010-082716164500-107, de fecha 27 de agosto de 2010. Número de certificado de licitud de título y contenido: No. 15,010, de fecha 3 de noviembre de 2010, concedido ante la Comisión Calificadora de Publicaciones y Revistas Ilustradas de la Secretaría de Gobernación. ISSN en trámite. Registro de marca ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial: 1,196,121. Las opiniones y contenidos expresados en los artículos son responsabilidad exclusiva de los autores. Prohibida su reproducción total o parcial, en cualquier forma o medio, del contenido editorial de este número. Impreso en México Todos los derechos reservados © Copyright 2012 vidauniversitaria@uanl.mx Fotos: Efraín Aldama Villa y José Luis Macías Nicanor Más de 360 atletas y entrenadores integran la Delegación de la Universidad Autónoma de Nuevo León que busca refrendar su liderazgo deportivo, del 16 al 29 de abril, en la Universiada Nacional Veracruz 2012. Esperanza Armendáriz P ara la Universidad Autónoma de Nuevo León, el número siete es compromiso: la Delegación Tigres, integrada por 314 deportistas y 50 entrenadores, estuvo lista el 28 de marzo para partir al Estado de Veracruz, participar en la Universiada Nacional 2012 y conseguir el heptacampeonato. “Hagan su mejor esfuerzo, llevan sus colores azul y oro para representar a los 141 mil estudiantes que tenemos, luchen fuerte para poder ser campeones, vamos a hacer el compromiso que es el número siete; el siete está a la vista, lo tenemos que lograr. Duro Tigres”, exhortó el Rector Jesús Ancer Rodríguez, durante la ceremonia de abanderamiento. VAN POR EL HEPTACAMPEONATO El abanderamiento de la Delegación Tigres, fue encabezado por el Rector Jesús Ancer Rodríguez, quien entregó los emblemas universitarios a la futbolista Maya Alejandra Salazar Carrillo y al Equipo de Handball tenista Benjamín Loredo Quintana, en representación del equipo representativo integrado por 364 universitarios. Reunidos en el gimnasio “Luis Eugenio Todd”, Ancer Rodríguez precisó que los indicadores deportivos con que cuenta la Máxima Casa de Estudios no son resultado de un solo Rector, sino de muchas personas que están vinculadas a este proyecto deportivo. El Ejecutivo universitario destacó que además de los indicadores de primera en el tema deportivo, la Universidad Autónoma de Nuevo León está posicionada actualmente en el tercer lugar nacional de calidad educativa, sólo por debajo de la UNAM y la UAM, lo que significa que a nivel estatal es la número uno; asimismo, agregó que Cambridge, Inglaterra, realiza una estadística de calidad y ya aparecen en el listado internacional. “La calidad educativa debe ir aparejada con otros indiciadores: la calidad en el deporte no se cuestiona, somos la fuerza número uno en el deporte; Nuevo León ya se consolida como el estado líder en el deporte y nuestra Universidad lo ha demostrado en las justas nacionales e internacionales. Para nosotros invertir en el deporte es una responsabilidad social que tenemos de promoción de valores”, enfatizó Ancer Rodríguez. La Delegación Tigres participa en 18 disciplinas deportivas: atletismo, ajedrez, basquetbol, beisbol, futbol rápido, futbol soccer, gimnasia aeróbica, halterofilia, handball, judo, karate, tae kown do, tenis, tenis de mesa, tiro con arco, triatlón, voleibol de playa y voleibol de sala. La karateca Valessa Alejandra Escoto Valle, estudiante de la Facultad de Artes Visuales, dijo que la UANL posee el mejor programa deportivo de México, “nuestros objetivos ya están definidos, nuestra meta visualizada y por ello estamos ansiosos de iniciar esta justa nacional para luchar en pos del título que ostentamos y que refrendaremos en la Universiada Nacional 2012”. La sede de esta edición de la justa nacional convocada por el Consejo Nacional del Deporte de la Educación ha sido la Universidad Veracruzana y las diferentes competencias se realizarán en el Puerto de Veracruz y Xalapa. �3 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 - 15 de mayo de 2012 Jdao .-.auDrt1 1 Universiada Naciona 20 2 ABANDERADOS TIGRES UANL A UNIVERSIADA 2012 Equipo de Halterofilia Tenis de mesa DELEGACIÓN TIGRES 2012 Equipo de Futbol soccer Gimnasia aeróbica Atletismo Ajedrez Basquetbol Beisbol Futbol rápido Futbol soccer Gimnasia aeróbica Halterofilia Handball Judo Karate Tae kown do Tenis Tenis de mesa Tiro con arco Triatlón Voleibol de playa Voleibol de sala 50 7 12 20 28 40 8 15 28 16 26 12 4 8 6 4 6 24 �4 V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 - 15 de mayo de 2012 1111 FUTBOL AMERICANO MUESTRAN PODERÍO Cinco victorias y una derrota en seis partidos con marcador global de 183-57, incluyendo tres blan- El encuentro contra Águilas Blancas tuvo tintes dramáticos. quadas, ubican a los Auténticos en el segundo lugar de la tabla, listos para la Semifinal. Jesús Gerardo Dávila CONTUNDENTE OFENSIVA Viernes 16 de marzo, estadio Gaspar Mass, 19 h Auténticos 48 - Cheyennes 12 D ando muestras de vergüenza deportiva, la ofensiva despertó produciendo puntos por tierra y aire donde volvieron a verse los buenos oficios del QB novato Max Villarreal (15), quien colaboró con dos anotaciones. Aunque el marcador al medio tiempo era de 41-6 a favor de Auténticos Tigres, los Cheyennes de la ESIME nunca se dieron por vencidos. En la parte complementaria, el coucheo de los Auténticos permitió la entrada de muchos jugadores de segundo equipo y tercer equipo. Apenas habían tocado el balón en su primera serie, cuando César Vázquez Moncada (25) anotó con directa de seis yardas, seguido del extra de Carlos Mendoza (35), 7-0. Poco después, el QB Jesús Mata (18) adicionó con escapada de 12 yardas fallándose el adicional, pero en el mismo periodo Vázquez volvió a anotar, 20-0. En el segundo cuarto, Mata fue sustituido por Max Villarreal, quien aumentó la diferencia con espectacular acarreo de 69 yardas, 27-0. Respondiendo Cheyennes con una personal de su QB Christian Alan Torres, para marcar el 27-6; pero Tigres volvía a timbrar con corrida de 29 yardas del HB Napoleón Juárez (29), 34-6. Antes de irse al descanso, Villarreal contactó con el receptor Jorge Salcedo (82) para subirse 41-6. En el tercer cuarto, Cheyennes, con engaño de corrida que terminó con pase a Luis Gilberto Fuentes, sumaba sus últimos seis puntos al fallar la conversión. A lo que seguiría en el mismo periodo otra anotación de Max Villarreal, luego de correr 19 yardas; 48-12 marcador final Fotos: Ernesto Mendoza Salazar VALIOSO TRIUNFO Viernes 23 de marzo, estadio J. J. Pichardo, Toluca Auténticos 22- Potros Salvajes UAEM 16 P artido complicado ante los Potros Salvajes de la Universidad Autónoma del Estado de México (UAEM), que al principio se mostraron erráticos pero que apretaron haciendo ajustes que no fueron suficientes para permitir el tercer triunfo de Auténticos. Su capacidad defensiva mostró que no desaprovechan los errores rivales, como sucedió cerca de la pausa de los dos minutos al interceptar un pase de anotación en las diagonales y controlar el encuentro. Tigres tomó ventaja de 14-0 en el primer cuarto, al conectar pase de una yarda de Jesús Mata (18) con el Leopoldo Treviño (80), junto con llegada a las diagonales del corredor Napoleón Juárez (29), tras una corrida de siete yardas mas dos puntos extras de Jesús Villanueva (37). A lo que Potros reaccionó en el mismo lapso con pase de Carlos Garza a Mario González, y el adicional de Alexis Garduño, 14-7. Carlos Mendoza (35), de los felinos, añadió tres puntos con gol de campo de 40 yardas en el segundo cuarto, 17-7; mientras Carlos Garza de los Potros, quien estuvo a punto de perder el balón dos jugadas antes, anotó con personal de tres yardas, 17-14. Cuando los Potros estaban encajonados en el tercer cuarto, un mal centro en intento de despeje provocó un safety a favor de los nuestros, 19-14. Igual le sucedió a nuestro mariscal de campo en el último cuarto al lanzar el balón �V I DA U N I V E R S ITAR IA 1 - 15 de mayo de 2012 5 La victoria contra Pieles Rojas fue producto de la disciplina y determinación. Fotos: Comunicación e Imagen Auténticos Tigres a la tierra de nadie para evitar ser tackleado, 19-16; viviéndose dramáticos momentos en su siguiente ofensiva cuando Jesús Villanueva debió entrar a patear un gol de campo de 29 yardas porque habían sido controlados, 22-16. Sin embargo, Potros no se rendía y lograba avanzar hasta la yarda 10 de Auténticos con menos de un minuto de tiempo efectivo, y hasta allí llegaron porque fueron interceptados por la defensiva que lució enormidades. TERCERA MASACRE Luis Treviño (83), quien soltara el ovoide en la yarda cinco de Pieles Rojas yéndose hasta la zona de anotación, donde lo recuperara Hugo Morales (38), 36-0. El tercer QB empleado en la noche, Daniel Sánchez Soto (14), se encargaría de sellar el marcador al escaparse 73 yardas por todo el centro del campo hasta las diagonales, poniendo los cartones finales en 43-0. AMARRAN PLAYOFF EN CASA Sábado 14 de abril, estadio Burros Blancos Viernes 30 de marzo, estadio Gaspar Mass, 19 h Auténticos 43 – Pieles Rojas 0 C on esta victoria producto de su disciplina, fiereza y determinación, se colocaron cerca de los play-off, no obstante, los parpadeos cometidos se ve un equipo que a lo largo de la temporada ha elevado su nivel de juego. El coach Antonio Zamora les dijo al final del partido que descansaran verdaderamente en la semana santa, que los esperaba el lunes 9 de abril a las once de la mañana en el Chico Rivera, que tiene un pasto igual al de los Burros Blancos donde jugarán el sábado 14, que no habría entrenamiento en el gimnasio, y lo más importante: que no se ha ganado nada todavía, que se ganó un partido y que las victorias sirven para ver los errores cometidos y corregirlos, pero, reiteró, no se ha ganado nada. Las dos primeras series ofensivas fueron resueltas rápidamente por el QB Jesús Mata (18) con sendos touchdowns; el primero con acarreo de 14 yardas de César Vázquez (25) fallándose el extra, y el segundo con un pase de 19 yardas al receptor Luis Treviño (84) errándose la conversión para quedar 12-0. El segundo cuarto terminó con marcador de 29-0 producto de las siguientes anotaciones: el corredor Edgar Aguirre (20) recuperó un balón suelto por un compañero y lo llevó a las diagonales con una corrida de 21 yardas, gol de campo de 46 yardas de Carlos Mendoza (35), y con una jugada personal de Max Villarreal (15), quien acababa de ingresar al campo sustituyendo a Mata. Fogueando a su gente en los últimos cuartos, bajaron su nivel ofensivo un poco, sin embar-go, tras un regreso de patada de Auténticos 23 – Águilas Blancas 16 S imilar en el marcador tenido con los Potros de la UAEM, pero con tintes dramáticos diferentes, vencieron al tercero y más fuerte de los equipos del IPN que enfrentaron esta temporada, logrando aumentar su foja a cinco ganados por un perdido, y con marcador global de 183-57 lejos de sus contrincantes. Victoria con la que amarraron su pase a los play-off y acabaron con los sueños de Águilas Blancas confirmándose en el segundo sitio de la tabla; seguidos por Linces UVM en el tercero, contra quienes se medirán en la última jornada de la temporada regular en el Gaspar Mass, teniendo posibilidades de enfrentarse nuevamente en la Semifinal aquí mismo. El entrenador en jefe, Ing. Antonio Zamora, expresó al terminar las acciones, “Es una aduana complicada y Águilas Blancas es un buen equipo, pero caímos en demasiados errores mentales. Su gente estaba muy metida, como siempre, y creo que influyeron en nuestros jugadores. Eso no debe ser”. El cronista Sebastián Moreno escribió: Esta vez el triunfo de Tigres Intermedia llegó vía equipos especiales, con un inspirado César Vázquez (25) regresando patadas y dos balones sueltos recuperados. Con un regreso en el último cuarto, Tigres superó ayer como visitante 23-16 a Águilas Blancas. Vázquez acumuló 160 yardas en regresos de patada, dejando en un par de ocasiones a los regios cerca de anotar, mientras que el equipo defensivo de especialistas forzó con su golpeo un par de errores de sus rivales. Complicado resultó el juego contra los Potros Salvajes. Foto: José Luis Gómez Flores �25 próximos eventos V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de mayo de 2012 AGENDA U"11lvli'lidlld Aul@OflH! di, NHVO bon Se - ell3ría de Exten!llón r Cuirura CENTRO PARA EL DESARIRO LO DE LA IND·USTR:A DEL SOFTWARE ChrOC1;1Qn. A1'1 "1J Mu,i,a,I -~ y IOifu,uon Cu llu CQIWOCll<I al Certamen Universitaria de las Arles Visuales 2012 Pintara, lllluJa y Palognfia BASES - ~ •-""' ~ °" P,e¡y,, -Ellllfflll;,tii,o;c¡¡~f'!IIU• ~ • -w~"""lnlir! - ~..... ~ !• MorlÍIÓII "'1:ü'Jili •• y--~ 1.1 A L ~pi:liJi!ll'l(lrW MLl'lllmrlttlá~O ~ llfJ\l'1) l<ll1'lill.l ,o~ crunni!q , . ~ ~ Mliml bióll>w. f!'fT'il!'CllliQlfl I N ~ dt I IIIIUid.l por tlldil ~wl(,::,;:.Jllb l!trl@ ro,,,ud), • FtiiQ!llllfíl • edco ,.,,.~~~~ M'l' 0 001 Pinllll1 EnOleo •-' • lliboija ~ tk),z ~ i a,y~s -1'Jilll Ploiic<il-~ 111:tq ~ ,~ Sh B1 ó~ co-offllunll -"",-,;ir r;J<1 1;(11 ~ . ,¡te 11~ - ~ 3de ~In ••· tel. 1340 4380 oxL 7538 cbycl@lllosofla.uantmx Taller de Epidemiología Matemática Centro de Investigación y ► Desarrollo en Ciencias de la Salud. Poner a disposición las herramientas básicas del modelaje matemático en epidemiología. Fecha: 18, 19,25 y 26 de Mayo del 2012 Horario: de 09:00 a 12:00 horas y 15:00 a 17:00 horas. Lugar: Unidad de Administración del Conocimiento, CIDICS-UANL Modalidad: Teórico y Práctico. Informes e inscripción: 1340 4370 ext. 1723. daniela.azpilcuetas@uanl.mx Décimo Ciclo de Conferencias “Ciencia y Educación” Escuela Preparatoria No. 3 ► Lugar: Auditorio de la preparatoria ubicada en Calzada Francisco I. Madero y Av. Félix U. Gómez. 8 de Mayo (09:30 hrs.) dtll~'l/lo ~ "1 1110vllCJ:!llr! OIMIII 11!1- .f CByCI ■ !iJ Dr. José Enrique Saucedo Tovar, Director del programa de Doctorado del IUSAM. 22 de mayo (16:00 hrs.) Dr. José Luis Comparán Elizondo, Director de Posgrado e investigación de la Facultad de Ciencias Físico Matemáticas de la UANL. Informes: 8191 9036, 8355 3435, 8191 9035.I. XIV Congreso Nacional de Ciencia y Tecnología de Alimentos Facultad de Ciencias Biológicas Fecha: 24 y 25 de mayo ► Sede: Biblioteca Universitaria “Raúl Rangel Frías” de la UANL Como es tradición, en el evento se presentarán 7 conferencias y la presentación de trabajos en la modalidad de cartel. Se recibirán trabajos en Ciencia y Tecnología de Alimentos en las siguientes áreas: Cereales, Leguminosas y Oleaginosas Microbiología y Biotecnología Frutas y Hortalizas Nutrición y Nutracéuticos Lácteos Evaluación Sensorial Cárnicos Desarrollo de Nuevos Productos correo: congreso.alimentos@gmail.com, con atención a: Dr. Juan Gabriel Báez González. Más infomración en uanl.mx/ eventos/ Maestría en Ciencias con orientación en Trabajo Social Facultad de Trabajo Social y Desarrollo Humano. Formar profesionales de alto nivel que cuenten con habilidades técnicas, metodológicas y teóricas para desarrollarse en el campo del bienestar social. Inicio: Agosto de 2013 Duración: 4 semestres ► Registro, recepción de documentos y Pago de Preinscripción ($800.00 No reembolsables): 29 de febrero al 22 de noviembre 2012 Requisitos de admisión: Título de Licenciatura en Trabajo Social o áreas afines. Poseer los conocimientos necesarios para iniciar estudios de Maestría en la especialidad respectiva. Presentar un documento en el que plantee un problema de investigación como propuesta de tesis de Maestría, Documentación: a) Solicitud de admisión al programa de Maestría b) Currículum Vitae. c) Certificados de estudios medios (secundaria y preparatoria o su equivalente para egresados de otras universidades). �próximos eventos UnlvGfl)dad :Aut6Mma do Nll~YO león Secretarla de ~r.ensl6n ~ 01'1Ullll, Oirecdórl d'e l\rtes ~ y OifusiÓII e.a, COffl/OC811 111 OOrtllm A.l..,. I:I -■dldiil Allld,\alllÍI dlll umlO "8tn1 - f l i ! I clG Elo.íOMoll! i, Oultln OI! ! a ~ de Mn MIM y 0,l\lllor, Cu!!llr:nI ~p; de Premio Nacional de Dramaturgia Literatura Joven Uni1versitaria 2012 Cuento y Poesía BAS.ES:: ' Emilio CarballHdo" UANL 2012 ~ t-11irnr..t ~ 1 IIQ, pmpmndDCQB 'llt>l!!!fili11 ~ u iúi. • nawldóias<!nll producall>del QIÍl)ljr0 · lldru, IAU" .,¡udidAullmtru, !Je a-.ol.ero_,._ iDH9ICIÍllltMffl!DÍClnO&)I',_ e11el pelta ~ l l a p 1 ~ I M !:.o!) "'1all!l,ad da ~tm:I BASES - ~~Wlll---f~~W!Olllfflltl'.llláttbl/:i¡/JCII- - ~dobf,ttm) ,~ ~ ~Oj!Qj nldlcl ,llt!Jt<\1 ~ . nop0d,¡i11~c.~r~~~1ilobl:lt!ldotl1tt. ~ffl ~tCWlll'!n ti!~ 1/lóf11; • 1l'ól!tli'I ~itjp!ir io.,n liJlll•M ffQúlJ,., ino po~•J,dt lilt ~lof.ltl Y ~I~• ~ ' ill U~ld!id A\i~- (la Kll!N6 Lt,átt, l ~ d o 1H lnc~u, ~ 1M 11M1Nlt 1llt clMit~ y JiOH . • tM ~ -rii, ~ arial I' llllfd 1M f Hllíf ~ I Í M ilil Mlll'ftlll t.filli,H,lillfi--. 111 llltn:16ci i:3112; 1 dollit Hplda, ,CGII un , Hlmli:llíft tll! ~nmi 1111 mini d'11 1~,Clf.llb&H 1 lftbt'.nl 1111 2D, Cwnllod'a 3 e CCGID 111111 mofUll,IUUIID11130 e • ÁllH■rc;opb di lmlljN lfl Ulll CD III fmmli~ 1511 WCfd' can lehAr\1l lllkMRI,n, 'lrU -1.o. -.n,"°5 lnscribffin, IIA ~ - ~R MUCfil«llm • &! un IObn ,~ ■ to ("'9 ~ 11 ltilll~lmo 111.i U11rior) H , ~ ~ IMildlóCI da! 1114ilf :llill'1fdpil1i., H ~ l a ~ d ~ úívdl1, ,_,1n,(!U'wtd,~ brileUI~ - ono,,"IIIQFY- O ~ ,idll . dt 1!11;11 ~ f._tak.i, por llmból ia!fol:, de H C ~ ~ . dll a.ludian g ndf;,u ,°" _ , ·'L(<s~ ,ttn.rwllíl~~l~,Dlr.«!611di~WúJ1~ro~ Cl!lil!iill, ~ ,,n,11 l l ~ U. -~ 111 ~ ,~,•. l 'lltllll Rliñe~ ,r,,.;, ~ liO,rl!li ~ 400G Nit, ~ :~og Mc,n!titfy¡ !l.l.. e, P. fU9!0, . :u ,~ i~JW!il,"l:Hil,lllilffUPtl_, ~t.UJ!<lb~ilflru-rhl~ 13$ltJllo$17!DIU ,1 ~ .:13¡.iradou!Mt ,bQl'lilQII\Wt ~I.MHl~llt!IIIHM cio ,( l f i ~ ln)'tdc&,fpiH k>.su,,_ 1 Culn!G Poesll SS,,000.00 ~-oo 'H,OOOM $1;1Jnda Loa1r Ttreer l.Jl9tl' $,t,DOD.00 .& 11 ~ de Popld'dat'II: C"'UIIIID t1111erllido_..i, ... - ~ •~!lbP~"" .... _ ~ --~o-r•---•l;¡rt •Ei-~•obri..... - 1111 rt>ldoil0I • i.m lnbip - ~mo .·U a,,._.llllCl'ldopc, •~,..,._.,_"19•11111110s •~-- dail!•-111 ■1,,,..dt~ Clllil 1/N • Udn~.-illdcidoplt ~ O o ~ , U.fl'"bps nolada y ~ d , , j g,nd,ruin.~ pa: 11 ~ •----... el,-b_. ..... _ _ _(.-¡¡¡y~mll.. ...,. ..... ~ - -_ -•_ - •_. 17$.PiO.OO 100 ...,_ ► .o.p,,, u¡Bm.., LR'-.,•~Clllll(aba lll!m-JDm--• l.lllllllll ~ Zi f !111.llltil!Hl.l\l 'P c,nil SegundC>,lupr. T1Rlf"'9;1r. S3,QOO,Q(l1 n,ooo tl,QOQ,00 $1,CIIO..OO $5,000. Pre,mio Nacio,nal d,e Dram;aturgia ''Emilio Camalliclo" UAN :L • &li fllltfQ;lri rt-lnú!lma. - pirtlClp;Klón, lll!QdQt lfn ,l!!Cor,tt li!tm! • UJ,Ol)m Qt!IIOíitM Mílll p y ~ • CUJlqultr ~no?Jt'fltlO"i! I_ ~-ac•tolb uri,rt~lto poi'~ Ol'!l ·~- lnfClllllH! B329 1.25. ID: 83-.29,0.2'4 Conoelecitrónko! ~ - 2 O1 2 d) Certificados y títulos académicos previos (licenciatura). e) Tres cartas de recomendación académica. f) Carta compromiso de dedicación de tiempo completo (sólo para estudiantes que soliciten beca). g) Carta de motivos personales para la realización de estudios de maestría. h) Acta de nacimiento en formato reciente. i) 4 fotografías tamaño infantil. j) Pago de la cuota de admisión. k) Los alumnos no egresados de la UANL deberán presentar documentación original y copia. Informes: Lic. Josefina Rodríguez posgrado.ts@uanl.mx posgradofts@yahoo.com.mx Tels.: (81) 83-52-13-09, (81) 83-76-91-77 Ext.103 , (81) 8329-40-00 Ext. 7665 http://ftsydh.uanl.mx XIV Congreso Mexicano de Psicología Social y VI Congreso Internacional de Relaciones Personales Facultad de Psicología ► Organizado en conjunto con la Asociación Mexicana de Psicología Social A.C, las temáticas del congreso son: Etnopsicología Relaciones Interpersonales Salud y Sociedad Procesos Grupales Cognición Social Psicología Social en América Sustentabilidad Violencia Migrantes Suicidio Adicciones y Salud mental Salud y Síndrome Metabólico (Diabetes, enfermedades crónico degenerativas), Trastornos de la Alimentación, Conducta Sexual y VIH Fecha: 19, 20, 21 de septiembre de 2012 Lugar: Cintermex. Ave. Fundidora 501 col. Obrera, Monterrey, N.L. Horario: 9:00 - 20:00 horas Informes: Dra. Fuensanta López Rosales (81) 8333 8222 Ext. 121 flopez@fap.uanl.mx, fuensanta.lopez57@yahoo.com.mx ,,. a, IIIÍlñl _,_., á. '~taca.dtlhrnllllJ¡jo"f... Cr.u.kl," l.W,'l ll) . . 11 ClnmlndtMn y a.n.ülddlt111iiEiiiíléllCI -...:llW;g,,IRllir,~ ~ ~ N t a . CCl Mnft7, LCJ!. &,t211). _ . _,\11J8J~:~~!~ $4,000.00 $$..000.001 .. ~ º • '" ■IIIID"ÍI' llm4'JO-~doUiM~IIMll:as d,mh cialedll_gjrnm_ -tm~_,.,._ruilm~lil-ar111, _....,_, "' w. -..il .a.-,-.,-a,1;a.,..,.ocn, ..,,a,, ..b!Tillll~!llllil 11n 11Z. -l.lll~ ~ l lllll'IQll' láltll. Nl!i!lllllwilll"IMlldtQolo-..rllll ~ ll9lft'l ld!mlf paiollllh!IIM da III UIH. IN ,v¿UIIIIICllio 9' INllldl. ·lllll'lll!!IIII ■ CPl~táo!iroOt - N~ll-411_0_ .... ~ - ~-~ f l l ! ! ! b ! M ~ ~ ~.000..00 Pr.lmff lup: •ir,11 ~ ) _.,.,.w o ._ -dt11n1tr~-La••--,,.,1119"NS - '1.111 _ ~ . 1. .11, • Se cancedtllin 1M ~uliffrla p¡rtmlc!1 .,, 111 cl'I~ cli J: cui.tdt l'rll!lilf Wgar 26 V I D A U N I V E R S I T A R I A / 1 - 15 de mayo de 2012 Al IINll'll UI• dlp10fflildo , lb ' I lo 1pu8! ~ lgs ~ bniCól, ...... . a ' m ~ di ~ ~ u n ~ e n ~ d&JII0'19CIDI ~ ef a"Jllll'IIM do Clll'tlllcllldón del ~ IIIIÚftúlii !PM ) •O ne, F'llO' • pcíl' lu pmrtld . DMarn:11 rh lla1Jllld1nk el&, panpa- R.E.l'. rria-q,:,111 1:C1111D; ~ C!'9!CiÍál, 'l9ttllll, ¡-.¡e,i-ai • Ca~ ·~ ► • • ~ del ben..,a f..~~ ,:..;:-c---'..a.1-:• tt•.1, Q✓ •J •>· 11 ,i,;)-.•,1..!1.MJu,01 ~ ¡.;••_•,..._t..l:tl _-,.,.:r ,t' .Jvt• ,:nM,, 11 ,;.,~trr .L:11~, ..u-....--'•••.1lot•1• ,J., ~.J o,-■:; ••!rn, •.!o...,._,,,.. \JI n - .... -,o,,-, ,1,,,r,:,,1.--.1 lkra, •·" 1 1,' !i..,,-», El~--111- -pc,lllaGll dll .,,.,. ~ Lalochodo-•ol 14<1oilft,,ollll-lli .......,__1111211o1o...,.l:IIIWB ... u •--- _lftlll')ilft _ _ ,, _ _ D!O _ _ FloNo G~----•fto¡;IIQl!-llli'. �Contigo de 9 a 1O Lunes a viernes 9 horas Consultorio en Salud Lunes a viernes 10:30 horas Deportes 53 Lunes a sábado 13:30 horas -== -e e -------- G uANL ► Domingo 6 de mayo c1a.o DECINE "EUROPEOS EN HOLLYWOOO" Película Marruecos (MO<OC(()) Dirección:Josef von Stemberg En la Sala de Proyecciones "Cinema Fósforo• 19:00 horas (Entrada hll<e) Maria.. . LA CASTRO en concierto lli'ector artistioo: Geranio Torres Director musical: Javie, ·can-.ia· Ortiz AtJa Ma.gna. 19:00 horas. Evento con costo· ► Sábado 12 y Domingo 13 de mayo c1a.o DE CINE · EUROPEOS EN HOLLYWOOO' Película La Venus rubia (Tlle 8loool Venus) En la Sala de Proyecciooes ·cinema Fósforo' liltliíf2::__ _ ___,:.:9:.: :00:.:h=ras o (Entrada tib<e) ·tario ► Sábado 12 y Domingo 13 de mayo ESl'ECTÁClA.0 Por los caminos de México ,. C8tlJl de la Car!Jañ/a TIIUla' de Danza Fotldéri::a de ta lw-1. Dlrecci6n artisllca: log.Alejandro González Herrera SábadO 12. a las 19:00 horas; domingo 13, a las 18:00 hOraS , Evento con costo· preparatoria •> 3 Miércoles Literarios UANL ORGANIZA LA DIRECCIÓN DE ARTES Mi.lSICALES YDIFUSIÓN CULTURAL DELA UANL ► Miércoles 2 de mayo Presentación del libro Villaldama y lo mejor de su cocina de la Maestra Maria lllisa Santos 11 :00 horas (Enlrada lib<e) ► Miércoles 9 de mayo del 2012 PAESENTACION DEL LIBRO Alma, Corazón y Verso de laArqui1ecia Dlnorah casas Teoorio 11 :00 horas (Entrada llb<e) ► Miércoles 16 de mayo del 2012 PRESENTACIÓNoa AUllO LIBRO Poemas a Monterrey del Arquitecto JuanAlanls. 11 :00 horas (Enlrada ib<e) ·Costo:S 100, público en general S50, maestros, eslUdiantes y miemblos del INAPAM lnlonnes y reseMIClón de boletos: 11000 330 (J'mgramadó¡l sujeta a cambios) htll);l/arteycutwra.uanl.mx Noti Uni Lunes a viernes 18:30 horas Señal abierta Canal 53 Cable digital Canal 424 www.uanl.mx/canal53 COI.E6IO CMl CBITRO CULTURAi. UNMRSITAIUO Cc)legio CM sin, eniro wasnIngm y 6de Ma-,o TEATIIO UIIVERSffARIO DE lA UAIU. l'ragayT~stn, Cdanla Aesldentlal w Tones. Qlmpus Mcderos de la UANL MJDITORIO DE lA PREPARATORIA NÚM. 3 DE lA UANL Félóc U. Góml!l y QIJzada Madero ¡A¡ilo$ i'it!p¡n1Cfia Tllcr1lce •fwiuo ~ Telófooo: 83 29 41 25 Exl: 6602 Mamimy, Nuevo L'6n. w !z..iW W.!!~ - (J ,111 ) ANIVERS,\RIO � Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Text A resource consisting primarily of words for reading. Examples include books, letters, dissertations, poems, newspapers, articles, archives of mailing lists. Note that facsimiles or images of texts are still of the genre Text. Título Uniforme Vida Universitaria Año de publicación El año cuando se publico 2012 Año Año de la revista (Año 1, Año 2) No es es año de publicación. 16 Número Número de la revista 256 Mes de publicación Mes cuando se publicó Mayo Día Día del mes de la publicación 1 Periodicidad La periodicidad de la publicación (diaria, semanal, mensual, anual) Quincenal Relación OPAC https://www.codice.uanl.mx/RegistroBibliografico/InformacionBibliografica?from=BusquedaBasica&bibId=1751717&biblioteca=0&fb=&fm=&isbn= Dublin Core The Dublin Core metadata element set is common to all Omeka records, including items, files, and collections. For more information see, http://dublincore.org/documents/dces/. Title A name given to the resource Vida Universitaria, 2012, Año 16, No 256, Mayo 1 Creator An entity primarily responsible for making the resource Patronato Universitario de Nuevo León Subject The topic of the resource Universidad Autónoma de Nuevo León Publicacones periódicas Arte Literatura Ciencias Educación Superior Description An account of the resource Inicialmente llamada Vida universitaria: semanario informativo y cultural auspiciado por el patronato universitario de Nuevo León, su periodicidad al inicio fue semanal, hasta el 1 de junio de 1975, con el No 1262 cambia a docenal y es hasta el 1 de febrero de 1982 con el No 1501 que cambia a quincenal. Periódico de tradición, información y difusión cultural de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Fundado en marzo de 1951, bajo el rectorado del maestro Raúl Rangel Frías. Fue registrado como artículo de segunda clase el 16 de abril de 1951. Publisher An entity responsible for making the resource available Universidad Autónoma de Nuevo León Date A point or period of time associated with an event in the lifecycle of the resource 01/05/2012 Type The nature or genre of the resource Periódico Format The file format, physical medium, or dimensions of the resource text/pdf Identifier An unambiguous reference to the resource within a given context 2017498 Source A related resource from which the described resource is derived Fondo Universitario Language A language of the resource spa Spatial Coverage Spatial characteristics of the resource. Monterrey, N.L. Access Rights Information about who can access the resource or an indication of its security status. Access Rights may include information regarding access or restrictions based on privacy, security, or other policies. Universidad Autónoma de Nuevo León Rights Holder A person or organization owning or managing rights over the resource. El diseño y los contenidos de La hemeroteca Digital UANL están protegidos por la Ley de derechos de autor, Cap. III. De dominio público. Art. 152. Las obras del dominio público pueden ser libremente utilizadas por cualquier persona, con la sola restricción de respetar los derechos morales de los respectivos autores Arquitectura escolar Aurelio S. Fernández Auténticos Tigres Carmen Mondragón Ciencias de la Tierra UANL Danzón Drogas Fomento a la lectura José Eugenio Sánchez Nahui Olin Tecnología Universiada